一天即將過(guò)去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時(shí)候用心地寫(xiě)14篇日記了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀日記200字,希望對(duì)大家有所幫助。
今天,我和爸爸、媽媽一起去奶奶家過(guò)端午節(jié)。
我們來(lái)到家和超市,爸爸、媽媽去買東西了,我看到了我們班的同學(xué)季官清,我們兩個(gè)在超市門口說(shuō)著話,忽然發(fā)現(xiàn)旁邊大樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里掉下來(lái)一個(gè)鳥(niǎo)蛋,但是鳥(niǎo)蛋已經(jīng)破碎,我們心里挺難過(guò)的。
我們來(lái)到了東營(yíng)奶奶家,一看奶奶正在包粽子,我也去幫忙。我先把竹葉卷成圓筒形的,再往里面裝上各種各樣的餡兒,然后把粽子包成四個(gè)角,再用線把粽子捆好,放在鍋里煮了一個(gè)小時(shí),我們就吃到了美味可口的粽子了。
8月 11日 星期三 多云
姐姐們我咋就這“冷”嘞?我做好事都懷疑我。
二姐姐想吃一塊西瓜,我一聽(tīng),咚咚咚進(jìn)了廚房,給二姐切好西瓜,然后去敲她房間門。
“何佳妮!你干嘛?起緊走開(kāi)!”二姐大吼。
“媽,”我去找老媽訴苦。“我覺(jué)得姐姐們不識(shí)好人心。我替二姐姐切西瓜,她卻過(guò)來(lái)吼我。三姐姐對(duì)我的評(píng)價(jià)永遠(yuǎn)低得很?!眿寢屝α诵Γf(shuō):“你先把自己管好?!?/p>
過(guò)不了多久,我聽(tīng)見(jiàn)三姐姐對(duì)媽媽說(shuō):“什么意思???何佳妮之前沒(méi)享受過(guò)她那五星待遇嗎”。
“那你才寵了她多長(zhǎng)時(shí)間,姐姐要多點(diǎn)耐心!”媽媽說(shuō)。
姐姐們對(duì)我太冷漠了,我希望得到她們一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心。
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,我特別開(kāi)心,因?yàn)榻裉煊形蚁矚g的課程—美術(shù)課,美術(shù)課上我能畫(huà)許多漂亮的畫(huà),比如我今天就畫(huà)了一幅《紅色的畫(huà)》。
上課前我迫不及待的拿出了我的“彩虹”坐在座位上靜靜地等待著美術(shù)課的到來(lái),“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課了,我興奮不已,期待著這節(jié)美術(shù)課老師要教我們畫(huà)什么,接下來(lái),老師就有聲有色的講課,我在下面洗耳恭聽(tīng)老師講的十分吸引人,我都聽(tīng)入迷了,到了畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我的朋友畫(huà)的又快又好,就像一個(gè)妙筆生花的小畫(huà)師,我也不甘示弱的專心畫(huà)畫(huà),那時(shí)候我的心情如同一只愉快的小鳥(niǎo),到了交畫(huà)的時(shí)候,我的心砰砰直跳,希望能得到老師的表?yè)P(yáng),誰(shuí)知,老師真的表?yè)P(yáng)我了,我真想開(kāi)心的跳起來(lái)呀,此時(shí)我心中是多么的喜悅,開(kāi)心……
通過(guò)這節(jié)美術(shù)課,我又知道了許多畫(huà)畫(huà)的知識(shí),我把這些知識(shí)放在我的“寶庫(kù)”里,這節(jié)美術(shù)課成了我心中久久難忘的一節(jié)課。
春天來(lái)了,一個(gè)周末,爸爸帶我去放風(fēng)箏。
到了公園,我看見(jiàn)天上飛著好多風(fēng)箏,有紅的、黃的、綠的、白的,五顏六色,飛得可高了。不明白我的然后否也能像他們飛得一樣高,哦,不只然后一樣高,還要比他們的更高!
三分鐘后,爸爸把風(fēng)箏裝好了。我拿著風(fēng)箏的線,飛快地跑,風(fēng)箏慢慢飛向藍(lán)天,好高哦!如果我能飛得那么高的話就好了!
這時(shí),我看見(jiàn)一只“飛機(jī)”風(fēng)箏,飛得比我的高了,我不服氣,就把風(fēng)箏的線放得更長(zhǎng),風(fēng)箏飛得更高了,勝利了!
五時(shí)多了,我要回家了。再見(jiàn),美麗的風(fēng)箏!再見(jiàn)了,我的小伙伴!我不會(huì)忘記我們?cè)谝积R那快樂(lè)的時(shí)光!
真盼望再次去放風(fēng)箏!
今天,我和媽媽一起去逛花鳥(niǎo)市場(chǎng)。
來(lái)到市場(chǎng),我看到了許多小動(dòng)物,有小白兔、小烏龜、小老鼠、小金魚(yú),我好喜歡小白兔啊!好想買一只帶回家,不過(guò)聽(tīng)說(shuō)養(yǎng)它容易細(xì)菌感染,媽媽不會(huì)同意的。忽然我看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處有一朵朵五顏六色的鮮花,有紅色的、紫色、黃色、還有白色的,我立刻跑了過(guò)去,問(wèn)賣花的爺爺:“這是什么花呀?”爺爺說(shuō):“這是風(fēng)信子,喜歡可以買一棵回家養(yǎng)著,開(kāi)花可漂亮了!”“爺爺,這花怎么賣呀?”“20元”,最后我悠著媽媽給我買了 一盆。我挑了一盆還沒(méi)有開(kāi)花的。
我回家一定會(huì)好好地照顧好它,希望它也能開(kāi)出鮮艷的花朵來(lái)。
今天是圣誕節(jié),正是周末,媽媽決定帶我去兒童游樂(lè)中心感受一下節(jié)日的氣氛。
游樂(lè)中心人山人海,全是圣誕的氣息。懸掛的圣誕卡片,窗上的圣誕老人,矗立中央的圣誕樹(shù),還有人人頭頂一個(gè)圣誕帽,感覺(jué)來(lái)到了圣誕老人的王國(guó),我有點(diǎn)興奮不已。
突然,圣誕歌響起,主持人開(kāi)始說(shuō)話,告訴我們下面有一個(gè)游戲環(huán)節(jié):圣誕老人護(hù)小雞。時(shí)間在3分鐘之內(nèi),沒(méi)有被抓到的小雞,每人獲得一份圣誕禮物。我一馬當(dāng)先的加入,然后小雞的隊(duì)伍就越來(lái)越長(zhǎng)......
游戲開(kāi)始,一個(gè)打扮的像圣誕老人的叔叔護(hù)著我們,由一個(gè)大哥哥追,我左邊一個(gè)閃躲,右邊一個(gè)彎腰,身手敏捷,時(shí)間到了我也沒(méi)被抓住。最后我獲得了一個(gè)圣誕老人的布娃娃,很可愛(ài)。以后我一看這個(gè)娃娃就會(huì)想起圣誕節(jié)以及這么快樂(lè)的時(shí)光,希望以后每一個(gè)圣誕我都能這么開(kāi)心快樂(lè)。
這三天,我們放了三天的假,本來(lái)放假了應(yīng)該放松的',應(yīng)該休息的,可這三天我好像天天在學(xué)習(xí)。
第一天,寫(xiě)語(yǔ)文卷紙,上午三張,下午兩張。
第二天,袁妍淇來(lái)我家,我們一起做卷紙,一起讀復(fù)習(xí)資料,一起寫(xiě)暑假作業(yè)。傍晚的時(shí)候,我和爸爸一起去綠園踢了會(huì)足球。
第三天,我去袁妍淇家里,我們一起做暑假作業(yè),一起看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
這三天也一直在下雨,我們都沒(méi)有怎么玩。媽媽說(shuō),馬上要考試了,再堅(jiān)持這幾天,考完試就可以隨便玩啦!
一天,我在看螞蟻,我看見(jiàn)五只螞蟻好像怎樣搬死蒼蠅,一只螞蟻說(shuō):‘就我們幾只螞蟻怎樣搬呢?’一只螞蟻用胡須碰碰另一只螞蟻,好像在說(shuō):‘我去多叫幾只同伴?!浵佢s快回到洞里,不一會(huì)兒,一只螞蟻領(lǐng)著一群螞蟻過(guò)來(lái)了,它們齊心協(xié)力,最后把蒼蠅搬回了洞里。我還看見(jiàn)幾只小螞蟻在搬一些食物,也是累的滿頭大汗,最后把食物搬回了家。
通過(guò)螞蟻搬食物著件事情,我明白了以個(gè)道理,只要齊心協(xié)力,此時(shí)總能辦好每一件事情。
今天下午第三節(jié)課,翟老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上舉行了一場(chǎng)有意思的接力球比賽。一年級(jí)六個(gè)班都參加了這個(gè)比賽。
到了操場(chǎng)以后,我們每個(gè)班都分成了兩隊(duì),兩個(gè)隊(duì)面對(duì)面站好。每個(gè)班的兩個(gè)隊(duì)分到一個(gè)足球。然后由第一個(gè)同學(xué)抱著足球快速地傳給對(duì)面的同學(xué),傳過(guò)球的同學(xué)再跑到對(duì)面隊(duì)伍的最后面,對(duì)面同學(xué)接到球以后再傳給對(duì)面的同學(xué)。
比賽開(kāi)始的時(shí)候我非常激動(dòng),希望我們班可以得第一名。由于班里的幾位同學(xué)也許有點(diǎn)緊張的原因,沒(méi)有傳好球,還有一位同學(xué)把球掉了,最后我們沒(méi)有得到冠軍。雖然沒(méi)有得到冠軍,可是我們也很高興!最后翟老師還帶著我們玩了丟手絹游戲!丟、丟、丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面,大家不要告訴他 ....
今天真是開(kāi)心快樂(lè)的一天!
因?yàn)榇蠛筇煲吣?,所以美術(shù)老師把下午第三節(jié)課換成美術(shù),教我們做紙花。
呀,終于挨到了上美術(shù)課,我們個(gè)個(gè)都想快點(diǎn)來(lái)做紙花,所以我們這節(jié)課的課前唱歌都十分認(rèn)真。老師來(lái)了,我照著老師的樣子,先拿出一張彩色紙,剪下四條1.5厘米寬的小紙條。再把它們一一對(duì)折,并沿著對(duì)折線剪下來(lái)。然后把它們一一圈成八個(gè)圓形。接著,把那八個(gè)圓中的七個(gè)圓里的其中一個(gè)角往里一凹,就變成七個(gè)愛(ài)心型的花瓣了。然后再剪兩條1.5厘米寬的小紙條,接著拿出一條小紙條,對(duì)折一下,就成了一根碧綠碧綠的花枝。然后再把另外一條小紙條對(duì)折,再沿對(duì)折線剪下來(lái),圈成兩個(gè)圓形,就成了兩片蔥綠蔥綠的葉子。最后把它們粘在一起,一朵美麗的紙花就誕生了。
老師就在這時(shí)走過(guò)來(lái),看了看我的“杰作”,說(shuō):“璞玉這樣做十分漂亮,大家要向他學(xué)習(xí)?!蔽衣?tīng)了,心里美滋滋的!
今天早上,我在臺(tái)上帶早讀的時(shí)候,姚知言輕輕地碰了我一下,又指向董奕澤那邊。我剛一轉(zhuǎn)頭,就禁不住笑了起來(lái)。
董奕澤好像變了一個(gè)人。仔細(xì)一看,哦,原來(lái)他的頭發(fā)剪短了。
他原來(lái)的頭發(fā)是右邊長(zhǎng)一點(diǎn),左邊短短的。跑起步來(lái)頭發(fā)蹦蹦跳跳的,特別好玩。他現(xiàn)在的頭發(fā)剪成了跟正常男生的頭型一樣了。
我覺(jué)得他現(xiàn)在的樣子比以前精神多了,也比以前帥氣多了。
8月29日 星期日 晴
特大風(fēng)暴
今天真是太恐怖了,黃橋下了一場(chǎng)前所未有的大雨,大暴雨。一開(kāi)始只是打雷,天上烏云密布,一道道閃電從天上閃過(guò),伴隨著隆隆的'雷聲,我和飛飛嚇壞了,擠在一起。
“綿綿,保護(hù)我們!”飛飛顫抖著叫道。
“轟!”突然打了一個(gè)響雷,我們“啊”的驚叫一聲,不由自主地拍拍胸。雨真大,像豆子似的,重重地打在玻璃上。還有一些都打進(jìn)窗子里,靠近窗的花盆被砸的叮叮咚咚,外面的東西全都模糊了,有的甚至看不見(jiàn)。
還好,一會(huì)后,雨停了……
今天,我和姥爺去公園觀察螞蟻。
螞蟻有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,平常找到大塊食物的時(shí)候,就會(huì)用觸角召喚別的螞蟻,螞蟻有六條腿,觸角下面有兩個(gè)大顎。紅螞蟻常常抓來(lái)黑螞蟻的卵當(dāng)奴隸,這就是以大欺小,每當(dāng)夏日炎炎的午后,我們經(jīng)??梢钥匆?jiàn)紅螞蟻出外遠(yuǎn)征的隊(duì)伍,有500名紅螞蟻去攻擊黑螞蟻的窩,這樣黑螞蟻時(shí)時(shí)刻刻都十分危機(jī),因?yàn)榧t螞蟻也時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)進(jìn)攻黑螞蟻的窩。紅螞蟻回家的路上,盡管有多大的風(fēng)、有多大的危險(xiǎn),它們都緊緊咬著黑螞蟻的卵,有的時(shí)候黑螞蟻被風(fēng)吹進(jìn)了河里,就會(huì)被大魚(yú)吃掉……!
紅螞蟻為什么要抓走黑螞蟻的卵回去當(dāng)奴隸呢?我想:應(yīng)該是紅螞蟻太懶了吧。此時(shí)我愛(ài)觀察螞蟻!
“咚咚!”有敲門聲!是誰(shuí)?我朝窗外望去,是一個(gè)長(zhǎng)得五大三粗的人。他是干什么的?為什么會(huì)來(lái)這里?再定睛一看,那人戴著黑帽子、黑墨鏡,穿著黑衣服、黑鞋子,不像是什么好人。
難道他又什么企圖?正在大家議論之際,“咚咚”聲又響了起來(lái)。大家驚慌失措,如一只只受到驚嚇的兔子一般,頓時(shí)亂作一團(tuán),心全都提到了嗓子眼。不會(huì)是什么壞人吧?這一猜測(cè)出來(lái),所有的同學(xué)都嚇住了,驚恐地望著窗外。真是人心惶惶……
相關(guān)推薦
如何才能將周記寫(xiě)的清晰而有條理呢?周記是釋放自己壓力的途徑之一,作為學(xué)生,每周最熟悉的應(yīng)該就是寫(xiě)周記了吧,記錄周記是培養(yǎng)自我意識(shí)和自我反思能力的有效途徑。我為您準(zhǔn)備的“三年級(jí)日記”一定會(huì)完美符合您的要求,希望這些建議能夠幫助您更好地處理工作中的問(wèn)題!...
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,心中一定有不少感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那如何寫(xiě)7篇漂亮的日記呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。四年級(jí)日記200字可抄 篇13月3 星期天 天氣:晴今天是放寒假的第二天,為了趕緊做好寒假作業(yè),痛痛快快地玩...
掌握寫(xiě)作技巧是每個(gè)孩子都需要具備的技能,作文讓我們的思維變得更加靈活,寫(xiě)好文章需要我們用心對(duì)待,我們需要注意哪些寫(xiě)作格式?以下由小編為大家精心整理的“二年級(jí)寫(xiě)的日記”,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。今天,學(xué)校組織我們?nèi)w師生去秋游。八點(diǎn)左右,在老師的一聲令下,我們背著裝滿食物的背包,排著整整齊齊的隊(duì)...
想要更全面地了解“寫(xiě)日記三年級(jí)”嗎請(qǐng)閱讀下面這份資料。周記是將自己想說(shuō)的一些心事寫(xiě)下來(lái),作為一名學(xué)生,寫(xiě)一篇周記是很常見(jiàn)的。讓周記記錄人生中的課程和啟示讓自己更加懂得感恩。相信你能夠找到對(duì)自己有價(jià)值的資料!...
一天即將過(guò)去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時(shí)候用心地寫(xiě)7篇日記了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀日記200字,希望對(duì)大家有所幫助。三年級(jí)日記200字 篇1今天早上剛進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)教室變得非常非常漂亮,教室里掛滿了拉花,貼了圣誕老人,有圣誕樹(shù),上面掛...
最新更新