初中老生給新生的發(fā)言稿(精選九篇)

在我們平凡的日常里，發(fā)言稿使用的情況越來越多，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆？以下是小編精心整理的老生迎新生精彩發(fā)言稿（精選9篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中老生給新生的發(fā)言稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我們的暑假，在歡笑中悄悄落下了帷幕，一個嶄新的學期，在秋日暖陽的照耀下，向我們走來。

新的學期，新的知識，新的目標，新的責任，這一切都是新的。也許昨天你擁有輝煌，也許過去你曾遭受打擊，但是過去的都已過去，忘記昨日的成功與失敗，要相信未來在我們手中！我們應該以全新的姿態(tài)來到校園，我們應該充滿信心地面對今后的學習生活。我們應該相信，只要努力沒有什么事是我們做不到的！

七年級的同學們，告別了小學生活的你們，即將走入一個新奇的世界——初中。這里是你們今后學習、生活的地方，這里有許多豐富多彩的知識等你們?nèi)W習，去發(fā)現(xiàn)，這里有你們的理想與抱負，這里還有更長更遠的路要你們走下去。

在這條通往理想的路上，會有坎坷、崎嶇，會荊棘叢生、迷霧彌漫，甚至風雨也會不期而至，對自己說：“不用怕，我能行！”你們是展翅的雛鷹，堅持走下去，一定能找到屬于自己的那片廣闊的蒼穹！

八年級的同學們，初二，是至關(guān)重要的一個學年，因為你們面臨著地理、生物的中考，在這個學期里，你們必須投入更多、更大的精力用在學習上，你們要善于利用時間、合理分配精力、學會排除干擾、提高學習效率，你們更要把握自習課上的分分秒秒，在伏爾泰的作品中曾經(jīng)提到過一個謎語："世界上有一樣東西，它是最長的也是最短的，它是最快的也是最慢的，它最不受重視但卻又最受惋惜；沒有它，什么事也無法完成，這樣的東西可以使你渺小的消滅，也可以使你偉大的永續(xù)不絕。"你想到這樣唯一的東西是什么了嗎？它，就是時間。所以你們要充分利用時間掌握各種知識技能，攀登科學知識的高峰，為初三做好充分的準備。

作為九年級的同學，初中旅途我們已走過了三分之二?；厥淄砗竽且淮L長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，依稀記得昨日我們才踏進中學的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進了初三的課堂，開始朝著明年的六月夢想奔跑。初三的生活自然是艱苦的，它需要你付出大量時間精力，同時也要學會面對一切壓力，良好的心態(tài)十分重要，這就需要一顆很豁達又善于發(fā)現(xiàn)的心去體驗學習生活中的樂趣。秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！在此，我衷心祝愿我們所有初三同學最后能取得優(yōu)異的成績，驕傲的為自己豎起大拇指。

同學們，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增加，但我們決不會畏縮，每個人所隨的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗；我們沒有理由，也不應該不茁壯成長。尊敬的老師，請您們放心，在這一個新的學習階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們一定向您們交上一份滿意的答卷！

謝謝大家！

初中老生給新生的發(fā)言稿 篇2

尊敬的老師，尊敬的各位家長：

大家上午好！

我叫陳xx，很高興能在今天的家長會上發(fā)言。孩子能在一中這個溫暖的大家庭里快樂的學習，健康的成長，我感到非常的榮幸和自豪。也借此機會，感謝不辭辛勞，努力付出的老師們和班主任，以及積極參與和支持班級建設的各位家長們！你們辛苦了！現(xiàn)在我把多年的經(jīng)驗與感受與大家分享一下。

“望子成龍”是父母共同的心愿，但并不是所有家長都能如愿以償。孩子在成長的過程中，除了接受老師的教育外，父母的影響是最持久、最直接和最有效的。所以我認為要教育好孩子，就必須學校與家庭、老師和家長相互晚上協(xié)調(diào)，相互配合，才能取得共贏。下面，我就和大家交流一下教育孩子的幾點心得：

一、好習慣是陪出來的

說到陪太子讀書，又要有很多家長出來反對了，很多人認為讀書是孩子自己的事，我們小時候也沒有要誰來陪才讀書，都是家長慣出來的毛病，而且這個毛病會越慣越大，最后發(fā)展到?jīng)]有家長陪孩子就不寫作業(yè)的不可收拾的地步，所以有的家長不陪，一天都不陪！其實我看不然，孩子剛剛從幼兒園進入小學，很多事情都不太懂，比如填空是什么意思？劃線怎么劃？都要家長的幫助，還有現(xiàn)在一個6、7歲的孩子并不太愿意一個人坐在房間里做作業(yè)，家長不在，就會這里看看、那里摸摸，玩玩橡皮削削鉛筆，反正就是不做作業(yè)，邊做邊玩不專心的壞習慣也就此養(yǎng)成；如果有家長在旁邊陪著，孩子有了約束力就好多了，就可以安心的做作業(yè)，家長也可以在旁邊做一些必要的輔導，比如劃線應該用直尺，用橡皮時不要把其他好的字也擦掉了，寫漢字的時候注意筆畫筆順的指導，更注意讓孩子把字寫端正、整齊，讀課文的時候要放聲讀，聲音要有高低強弱之分，久而久之，不僅孩子掌握了正確使用文具、做作業(yè)的一些必要的知識，做作業(yè)時專業(yè)致志的好習慣也養(yǎng)成了，再大一些，習慣成自然，自己也就有約束力了，一個好的學習習慣會讓孩子受益終生。再比如，每天對孩子進行閱讀興趣的培養(yǎng)也很重要，不管你多忙，你都要放下手中的活，拿過孩子的語文書，讓她讀讀課文，看課文的插圖說一段話，或者拿本拼音讀物和孩子一起分享書中的故事，對提高孩子閱讀和寫話能力的提高都有很大的幫助。

二、好習慣是教出來的'

孩子年齡小，目標感不強，不知道不同的場合、時間該做什么了。父母更要形象、直觀、具體地提出孩子應該做的事情，要讓您的要求看得見、摸得著。而不是條款、是概念。

女兒剛開始上小學，還不能很好地適應，存在著貪玩、自覺性較差、晚上不能按時睡覺等缺點，時間利用得也不好，常常做一樣作業(yè)花了一、二個小時，甚至不懂得做什么作業(yè)，每天都在忙到很遲，卻做不出什么，完成作業(yè)后她又不懂得該干什么，總要在我的命令下做下一件事。為此，我根據(jù)孩子做不好的幾件事情，設計一個周考核表。表上共有5項內(nèi)容，都是每天要做的事情，執(zhí)行時間是周一到周五。包括：早晨起床、完成家庭作業(yè)、練琴情況、在校表現(xiàn)情況、晚上睡覺情況。

每一項都有具體的規(guī)定，早晨起床這一項，對她的要求是：按時起床，起床后穿衣服動作要快，洗漱及吃早飯動作要快，然后10分鐘早讀；中午回家按時完成作業(yè)，在校認真聽講，得到表揚等等。傍晚主動練琴1小時，吃過晚飯，完成作業(yè)，8：00準時上床睡覺，閱讀課外書20分鐘。按照每天表現(xiàn)情況打分，每個項目滿分為一顆星，一周為5顆星。一周得四顆以上，給一種獎勵；5顆以上，給兩種獎勵。獎勵內(nèi)容包括出去玩、講故事等等。當然我女兒最喜歡書，所以每次的獎品都是買書給她，既培養(yǎng)了孩子的習慣，又提高了她的閱讀能力。

再比如說，每個孩子從上小學起都要面臨考試，大考小考不斷，每次考試，試題并不難，可發(fā)現(xiàn)孩子總是很粗心，不是算錯，就是漏做了，審錯題，寫錯字，常常得不到家長滿意的結(jié)果。我女兒第一次數(shù)學考了96份，拿到考卷后，我并不是責問女兒分數(shù)的高低，很認真地和她一起分析扣分的原因，最后找出是孩子不懂得檢查的方法。她只是在完成之后念了一遍考卷算檢查了。那天，我很認真地拿起筆教她怎么檢查試卷才會查出錯誤之處。一要題目一字不漏讀一遍。二、要將你做的每個答案送進題目要求，看是否符合要求，另外要用手指扣住答案一個一個讀過去，看有沒有漏掉或數(shù)不對的地方。教會她查試卷的方法后，女兒接下來的考試果然每個單元都沒出錯，都考到了滿分。每次考試回來，她都得意地告訴我：“媽媽，我今天又檢查出兩道題做錯了,我改過來了。”瞧,教出來的習慣,比一直告訴她認真檢查認真檢查,效果好多了。

三、好習慣要保持前后一致

在習慣養(yǎng)成的過程中，一個重要的原則就是從始至終都要保持一致，不要有例外。父母往往給孩子提出了某些要求以后，當孩子以哭鬧來威脅父母，或者父母心情好的時候，就容易對孩子的行為給予例外。

就比如說，女兒因為過于依賴作業(yè)短信，每天都不懂得抄作業(yè)條，都等著我手機里的短信看了，才開始做作業(yè)，有時候我七點到家，她七點還不知道作業(yè)，根據(jù)這種不良的表現(xiàn)，我很嚴肅地告訴她：“學習是自己的事，抄作業(yè)條更是你的事，不能依賴媽媽，以后我不會再讓你看短信做作業(yè)，完成不了該受老師懲罰就得懲罰，跟媽媽沒關(guān)系?！彼阅翘焱砩?，不管女兒怎么求情，我都不讓她看手機作業(yè)短信，她只好委屈地哭著去睡覺了，從那天起，她再也不敢不抄作業(yè)條了，現(xiàn)在，我每天一回家，她都告訴我：“媽媽，我作業(yè)就差聽寫、背誦了，請您幫我?！彼栽趶娀逃拢畠鹤灾鲗W習性得到很大提高。還有平時她做事情總丟三落四，做完作業(yè)總不懂得收，文具盒里的鉛筆，筆擦總會不翼而飛，當她一出現(xiàn)這種情況后，我非常嚴厲地懲罰了她，然后要求她每天上學前，自己檢查書包當天學科的書帶齊了沒有，文具里的鉛筆數(shù)數(shù)有幾只，放學一回來馬上向我匯報，少一樣，就要受到相應的懲罰，在一段時間的強化教育下，她丟文具的次數(shù)越來越少了，書包也整理得挺清楚，最近還告訴我，在書包里放個文件袋，把老師發(fā)的考卷和做的卡片都放在文件袋里，既不會丟又能保持書包的整潔。瞧，小家伙現(xiàn)在比我都想得周到了。

以上是我對子女教育的一些做法和體會，以及多年班主任的想法。每個孩子都有不同的性格和特點，相信每個家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗和方法，我還要繼續(xù)學習和摸索，希望得到大家的幫助。最后，感謝傅老師給我們提供了這樣一個交流和學習的平臺，讓我們家長有機會在一起探討孩子的教育問題，能夠更好地幫助孩子健康、茁壯的成長！

謝謝大家！

初中老生給新生的發(fā)言稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導老師，親愛的同學們：

你們好！

金色的九月,在這樣一個充滿歡樂與收獲的季節(jié)，我們迎來了新學年的開學典禮。在這里，我代表在校的老生真誠地歡迎新同學加入這個大家庭，祝福你們能夠成為優(yōu)秀的“##人”。

我知道，大家能夠考入##學院是過五關(guān)斬六將，付出了很多，當你們拎著行李邁進學院的那一刻，或許你們還感覺很迷茫，或許你們對大學生活充滿了幻想與憧憬，金字塔、木棧道……面對著周圍這一切的新景象、新東西、新事物乃至新意識，你們一定是充滿神往與好奇吧。那么，讓我們先來看看這個“新”字的結(jié)構(gòu)，也許可以悟出另外一番含義?！靶隆弊值淖笊戏绞莻€“立”，下面就是“木”，意即把樹木立起來；而右邊是“斤”，意即刀斧；合起來的意思就是樹木要想成材，必須用刀斧經(jīng)常修剪，才能日新月異，健康成長。所以走進大學，首先要學會的就是如何用一顆平常心去面對新的現(xiàn)實，盡快轉(zhuǎn)變觀念，積極主動地投入新的生活。

其次，我還要送給師弟師妹們一個故事，故事是這樣的，一個年輕人穿越沙漠時，遇一老者，老人說：請在路上撿一些石塊，走出沙漠的那一刻石塊將會變成金子，年輕人半信半疑，但又不愿在疲憊的旅途中再增加負擔，于是就沿著路撿了幾塊。結(jié)果到了他走出沙漠的時候，年輕人是既驚喜又后悔，驚喜的是石塊果然變成了金子，后悔的是當初沒有相信老者的話多撿一些。大學四年的時光流逝的很快，你可以選擇兩種方式度過，一種是輕松地走過，一種是艱難的積累。結(jié)果也有兩種，一種是后悔莫及，一種是驚喜感激。俗話說：“師傅領(lǐng)進門，修行在個人”，學院給了我們學習提高和展現(xiàn)自我的平臺，但路是我們自己走的！

青春的花開花謝，疲憊卻不后悔；四季里雨雪紛飛，拼搏永不言退。在新的起跑線上，我的祝福將和你們一同出發(fā)，燥熱的夏季已經(jīng)過去，在期待與欣喜中，怡人的秋日翩然而至。親愛的學弟學妹們，屬于你們自己的生活已經(jīng)悄然開始，希望你們時刻準備著，在廣闊的藝術(shù)海洋中，堅定信心，揚帆遠航！

初中老生給新生的發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的學弟學妹們：

大家上午好！ 我是計算機1521班的劉xx，今天，非常榮幸能作為學生代表在開學典禮上發(fā)言。首先，請允許我代表所有在校生向新同學表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎！ 歡迎你們！ 你們的到來，為職教中心這支充滿激情與夢想的隊伍注入了新的活力，相信職教中心會因你們的加入而更加精彩！ 一年前，我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子，滿懷憧憬，步入了職教中心。時光流逝、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，一年的中專生活已經(jīng)過去了。一年來，我們過得充實，走得踏實； 我們進步了，成熟了。天道酬勤，學習上名列前茅的我體會到，知識的魅力，榮譽的快樂； 在學校領(lǐng)導老師的指導和關(guān)懷下，經(jīng)過自己的努力，在校期間獲得“優(yōu)秀共青團干部”、“三好學生”等榮譽稱號。在此我真誠的感謝各位領(lǐng)導、老師的諄諄教導，感謝學校為我們營造了這濃郁的育人氛圍。所以，作為你們的學姐，我想說：“相信你們的選擇，相信自己的目標和理想，職教中心是你們夢想起航的搖籃！”

學弟學妹們，從今天開始，你們將體驗那曾經(jīng)夢想的中專生活。可是想必現(xiàn)在你們的心中還有個疑問，那就是如何開啟多姿多彩的夢想之旅？ 借此機會，就我的些許感悟與大家分享，希望能對各位學弟學妹有所幫助。我想以1、2、3這三個數(shù)字加以詮釋：

1、一個目標：我們經(jīng)常說，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。中專與中學相比有更多的自由支配時間，這為同學們施展抱負，提供了發(fā)展的舞臺。但是，對不自覺的同學來說，可能是碌碌無為虛度光陰的陷阱。中專生活并不像有的人想象的那樣閑適、安逸，面對社會的就業(yè)競爭壓力，我們必須得努力、得刻苦，用勤奮書寫青春，讓知識改變命運。古人云：無綿綿之事者，無赫赫之功。要建立人生的赫赫之功，需要持續(xù)不斷的努力。

2、兩種熱情：對待學習工作的熱情，對待生活的熱情。中專是我們?nèi)松凶罡挥屑で椋彩亲罡挥袆?chuàng)造力的時刻。對待學習和工作，只要我們保持一份熱情，保有一份對知識最熱切的渴求，保有一份對理想最純真的渴望，保有一份最無私的責任感，那我們在這三年的生活中，必將在學習和工作方面有所建樹。

3、三個美好：學習成果收獲的美好，綜合能力提高的美好，職教中心未來的美好。也許你們覺得三年很長，漫長的路剛剛在腳下鋪開，可是三年的時光真的很短，回望時才能感覺到它的短暫。往往一轉(zhuǎn)眼中專的在校生活就已經(jīng)永不回頭的去了。珍惜這三年的寶貴時光吧，當你們以飽滿的精神狀態(tài)，嚴謹?shù)膶W習作風完成三年的學業(yè)，回過頭來再看，你們會對自己的努力報以會心的微笑，那是春華秋實后收獲的美好。

學弟學妹們，晨鐘暮鼓，日月乾坤； 歲月磨人，天道酬勤。希望你們能把握分分秒秒，為自己的人生打下堅實的基礎； 希望你們開始學會獨立思考，獨立生活，獨立承擔起自己應有的責任； 希望你們選擇寬容，收獲快樂，直面挑戰(zhàn)，創(chuàng)造屬于你們的美好未來。

最后，祝愿領(lǐng)導老師身體健康，工作順利，節(jié)日快樂！ 祝愿各位學弟學妹學業(yè)有成，前程似錦！ 祝愿職教中心的明天更加燦爛輝煌！ 我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

初中老生給新生的發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！我是來自八（2）班的楊利利。

我很榮幸，代表紅廟中學的老生們，站在這里講話。

同樣的明媚夏日，同樣的激情澎湃，我仿佛又回到了去年的今天?？吹浆F(xiàn)在你們興奮與欣喜的樣子，我想到了去年我們來到紅廟中學時，也是懷著興奮的心情和好奇的眼神，四處打量這個校園，也是幻想著在此生活的種種樂趣。

白駒過隙，時光荏苒，今天，猛然發(fā)覺自己的初中生活已然匆匆逝去三分之一，我由一位新生開始被稱作老生，從臺下走到臺上，能夠在在座的新同學們剛剛?cè)雽W的這么一個重要的時刻，讓我作為一個老生代表站在這里發(fā)言，我深感榮幸。

夏季是一個充滿激情，讓人興奮的季節(jié)，更是升騰希望與理想的季節(jié)，在這美麗的日子里，我僅代表紅廟中學的所有老生，歡迎每位新同學，來到充滿朝氣與活力的'紅廟中學！你們的到來，為騰飛中的紅廟中學注入了新的血液，也將掀開我們共同譜寫成長故事的美麗一頁！

初中，的確有很多東西需要大家去經(jīng)歷，值得大家去思考。但作為你們的學姐，我要告訴你們：歷史已經(jīng)遠去，不論是輝煌亦或暗淡，初中是一個全新的起點。新的環(huán)境，新的挑戰(zhàn)，在每個人的面前都攤開了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的精彩畫卷呢？我想，答案正如我們的校歌《實現(xiàn)夢想的地方》，紅廟中學，是我們實現(xiàn)夢想的地方！有夢想就有希望！

在此，我禁不住想和大家分享一些學習和生活方面的感受： 紅廟中學的老師，在學習中和我們能夠互相學習，在生活中會成為無話不談的朋友！

紅廟中學的課堂，不拘一格，讓我們在快樂中學習！

紅廟中學的安全，每個人都在全力的維護，因為所有老師都認為：學生的安全重于泰山！

紅廟中學的宿舍，我認為是最舒適的！

紅廟中學的飯菜，由我們敬愛的韓主任夫婦親自管理，物美價廉，一直在改進！

紅廟中學的圖書館和閱覽室，寬敞明亮，免費開放，我們應該在老師的指導下多多看一些書！尤其是睡覺前的一個小時，我認為，是讀課外書的最佳時間！

紅廟中學的多媒體教室，是我們感受董慶斌老師道德熏陶，和韓延超老師繪畫藝術(shù)的地方，這些讓我學到做人的樂趣，讓我學會發(fā)現(xiàn)美！

紅廟中學的舞蹈小組和朗誦比賽，要積極參與，這些課余的愛好讓我深刻懂得了什么是“自信”！

紅廟中學的校園，像一幅老照片，古老但很整潔。如果你是一位有愛心的人，如果你愿意，請申請加入我們的志愿者隊伍，我們一起來維護！

另外，國有國法，班有班規(guī)，沒有規(guī)矩，不成方圓，紅廟中學及每個班級都會有需要大家共同遵守的規(guī)矩不能破壞，如果你能嚴格要求自己，這些規(guī)矩對你來說不會成為任何束縛，但是如果你不能約束自己的行為，就會受到相應的懲罰，無論曾經(jīng)在小學中的你取得怎樣的成績，今天當你步入紅廟中學，每個老師都將重新認識你們，你們所有人在老師的眼里都是好孩子，都可以取得好成績，所以請你們珍惜這個機會，曾經(jīng)的缺點，希望你們從今天開始改正，希望這里是你們夢想實現(xiàn)的地方！

我想說，紅廟中學是實現(xiàn)夢想的地方，更是充滿愛，充滿溫暖的地方：

當學習中遇到挫折時，我也曾有過失落，有過迷茫，幸好這個時候有老師的理解、安慰和溫暖的建議，才讓我越挫越勇，取得了更好的成績；

當同學們生活上遇到困難時，急切需要得到關(guān)心的時候，由紅廟中學全體師生自發(fā)成立的“愛心公益基金”，默默的給予我們精神和物質(zhì)上的幫助；

當我看到有些同學去縣城的學校學習，我祝福她們，希望她們學習進步，生活快樂，當我看到很多在一中、二中、金灘鎮(zhèn)中學的很多好朋友成績下降，或者學校生活不快樂的時候，我又想用現(xiàn)在的學習成績、生活樂趣和師生關(guān)系告訴所有人一個很簡單的道理：崛起的紅廟中學，才真正是你我學習和生活的樂園。

同學們，走進初中，你就站在了夢想的起點。讓我們都記住那句歌詞：有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。祝愿在座的每一位同學，都能在即將開始的初中生活中，找到自我，實現(xiàn)自我，超越自我！ 最后，我衷心的祝愿每一位學弟學妹們，學習快樂、生活幸福。這也是我們每個老生的心愿。

謝謝大家！

初中老生給新生的發(fā)言稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導，親愛的同學們：

大家好！

首先我做一下自我介紹，我叫陶乾，現(xiàn)任信息工程學院學生自治委員會理事會會長，今天我站在這里，不僅僅是要向大家介紹我們學生會這個組織，更重要的是作為一個已經(jīng)大三的學長，給你們提供一些經(jīng)驗，希望以后可以對你們有所幫助。

歌德曾經(jīng)說過這樣一句話：“你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值?！倍蚁胝f：“你若要給世界創(chuàng)造價值，你就得展現(xiàn)自己的價值?！睂W生會就是一個你可以充分展現(xiàn)自己價值的平臺。

下面我簡單介紹下學生會的機構(gòu)設置及職能，信息工程學院學生自治委員會由主席團及各部門委員、干事組成?，F(xiàn)下設9個職能部門，秘書處、財務部、組織部、活動項目部、事務部、權(quán)益部、傳媒部、公共關(guān)系部、社團支持部。

今天，我想從三個角度展開來進行我的發(fā)言。第一點，新學期我們的工作目標、工作思路和工作計劃；第二點，談談本學期開展工作的相關(guān)注意事項；第三點，我想以一個大三學長的身份，給大家講講我們的大學生活該如何過才有意義。

先說第一大點。本學期，我們的工作目標是：一如既往地團結(jié)和帶領(lǐng)學生會全體成員，圍繞我系廣大學生的生活、學習等方面，認真開展形式多樣的活動，豐富同學們的校園文化生活。同時，大力推進我系學風建設，為我系同學營造更加濃厚的學習氣氛。我們的總體工作思路是：“繼承傳統(tǒng)、推陳出新”。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，沒有了解就沒有改革權(quán)。我們認為，只有先“推陳”，而后才能“出新”，只有先“知其然”而后才能“知其所以然”。所以首先，各部門做好常規(guī)工作是第一位的。對于學生會一直以來的傳統(tǒng)優(yōu)良常規(guī)活動，我們要在借鑒以往工作的基礎之上，吸取成功經(jīng)驗，總結(jié)失誤教訓，力爭把活動辦得更有條理，更有實效，更貼近同學。

接下來，第二大點，說說本學期工作的相關(guān)注意事項。我暫且列出了以下5點：

1、任何工作的開展，要真正從全系廣大學生的利益出發(fā)，本著實事求是的原則。

2、日常工作與活動中，不能固步自封、要敢于創(chuàng)新、打造特色、打造品牌，走出系內(nèi)，提升我系學生會的影響力。

3、各項活動資金應節(jié)約從簡。做好詳細的經(jīng)費預算，使用資金如實申報，由財務部依照票據(jù)及時核銷。

4、各個活動策劃應有應急方案。以防特殊情況導致的活動延時、改期、停止活動等，并做好向廣大同學解釋的準備。

5、學生會各個部門在活動中之間要加強溝通和交流，增強凝聚力。

當然，我們都知道，每一項活動的成功開展，其注意事項都遠遠不止五點，還希望在以后的工作中，大家能夠多多總結(jié)成功的經(jīng)驗和失誤的教訓，并且，在行動之前，多想一步，再多想一步。

接下來，第三大點，我想借今天第一次全體大會這樣一次不多的能把全體成員都聚在一塊兒的機會，和在座諸位談談自己作為大三學長的心得和期望。

首先，第一點，我想問一問，大家有沒有想過，你們加入的信工學生會到底是一個什么樣的團隊？你又是抱著一種怎樣的心態(tài)和目的加入的。之所以想在第一點就強調(diào)這個問題，是因為前一陣子讀過了一篇文章，文章是中國人民大學陳偉教授寫的，名字叫《學生會，大學里最陰暗的一角》，也許有少部分同學已經(jīng)讀過這篇文章，我也建議，沒有讀過它的同學，會后可以去網(wǎng)上把它下載下來，好好地讀一讀。我不想在座的諸位當中，有人是看到這篇文章之后，覺得學生會有利可圖而進來的，如果有人抱著這樣的想法，那么我勸你可以早早退出，因為，我們信工學生會絕不是這樣的一個團隊，加入它，你無利可圖。至少我可以站在這里，以人格擔保，我信工學生會絕不是像文章中所說。我們的學生會干部不是特權(quán)階層，我們的選舉也不是內(nèi)部交易，我們更不會欺上瞞下。我們信工學生會一直推崇和致力于營造的，不是“官文化”，而是“家文化”，部門是一個小家，整個學生會是一個大家。當然，我也相信，留在系學生會工作一學期、一年，或者兩年三年，到時候，你一定會有和我一樣的想法，你也一定會像我一樣，捍衛(wèi)信工學生會它應有的尊嚴！

第二，“低調(diào)做人，高調(diào)做事”。誠然，也許我們的社會需要一兩個憤青去改變一些什么，因為至少他們，能就一個問題激起廣泛的討論和關(guān)注，進而使我們的社會向更好的方向發(fā)展。但是，我們的社會不需要很多的“偽憤青”，人云亦云，隨波逐流，卻總以為自己站在正義的一方，實則是無根的蘆葦，風往哪兒吹，他就往哪兒倒。所以，不要讓自己成為這樣的人。古語云：“小隱隱于野、中隱隱于市、大隱隱于朝”。少一點抱怨、多一點實際行動，這個社會需要的是那種在仰望星空的同時能夠腳踏實地的人。

第三，做一個“熱血”的人，一個有責任感，有使命感的人。都說，“不想當將軍的士兵不是好士兵”。這句話誠然是對的，但我想補充一句的是：這個士兵同時也應該知道，想成為將軍，絕不是或者說絕不僅僅是為了成為將軍之后的榮耀。將軍身上所籠罩著的絕非只是榮耀和光環(huán)，更多的，應該是責任和付出。要明白，有些時候，付出絕不是為了回報，而是因為“熱愛”、因為“責任”。所以，請先低頭做起，先成為一個好士兵，一個有夢想有目標耳朵好士兵，再去成為一個好將軍，一個熱血的、有責任感和使命感的將軍。

由此，我想大家要明白的是，個人價值的實現(xiàn)和集體價值的實現(xiàn)是可以融為一體的。當我們真正融入到這個集體，真正在學生會里做著一些有意義的事情，真正服務到大家?guī)椭酱蠹业臅r候，也正是我們個人價值得到實現(xiàn)的時候。學生會不是我一個人的，也不是少數(shù)幾個人的，而是我們大家的，是全系同學的。這就好比一個人，成不了一個家一樣的道理。我們的學生會能有多出色，全看在座的諸位，能在多大程度上傾注你們的心血。因為一年后、兩年后，你們終究會是學生會的中堅力量。

想到了俞敏洪的一段話，我想把它送給在座的大家，以此來結(jié)束今天的發(fā)言?！拔覀兠恳粋€人，都應該像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色?；钪敲利惖娘L景，死了依然是棟梁之才?！?/p>

所以，同學們，好好努力吧！去奮斗、去服務于他人、去相信他人、在學生會這個舞臺上發(fā)揮你們的光和熱、去做你認為有意義的事情，去在個人與集體的統(tǒng)一中實現(xiàn)雙重的人生價值。

我承諾，學生會會給你們足夠大的舞臺，只要是你們本著“對全系同學負責，為全系同學服務”的宗旨所做的活動，我們會一如既往的給予你堅定的支持！

最后，我首先個人表態(tài)，作為主席，我愿意去為了信工學生會鞠躬盡瘁，盡我所能。并且我也堅定地相信，有我們大家的共同努力，信工學生會一定會有一個更好的明天。謝謝大家！

初中老生給新生的發(fā)言稿 篇7

各位老師，同學們：

大家好！

很榮幸能站在這里作為高三學生代表發(fā)言，這是一個不同尋常的開學典禮，它莊嚴地提醒我們，曾經(jīng)以為還很遙遠的20xx年高考即將而至。首先我代表全體同學向辛勤耕耘、諄諄教導我們的老師們致以新年最誠摯的問候：老師們辛苦了！祝你們身體健康，工作順利！

輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，精彩的20xx年已經(jīng)過去，迎接我們的是又一個充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學期。

高一的同學經(jīng)過一周的努力，相信你們已經(jīng)逐漸適應了高中緊張的學習，在此基礎上還要不斷地調(diào)整自己，以最佳狀態(tài)來迎接新的開始。

高二的同學升入高三，對大家來說，高二上學期是相當關(guān)鍵的一學期，要嚴格要求自己，緊跟老師的步伐，做好新舊知識的掌握與復習，為高三做好充足的準備。

高三的同學，或許你我已經(jīng)熟識，或許你我還彼此陌生，但這并不重要，重要的是我們都懷著相同的夢想，朝著相同的方向，我們是并肩作戰(zhàn)的勇士?！懊姹谑陥D破壁”，高一的恍惚、高二的遲疑在此早已淡去，如今我們擁有的是“泰山崩于前而色不變”的鎮(zhèn)定從容，是等待“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的萬丈豪情。還記得你我共同許下的諾言嗎，我們承諾：再苦再累，都要堅持，堅持的今天叫立足，堅持的明天叫進取，堅持的未來是成功！

人不能苦一輩子，但總要苦一陣子，三月的戰(zhàn)鼓已經(jīng)雷然作響，我們即將迎來秋季的第一次大考——xx?？?，此刻我們必須戒驕戒躁，靜下心來，為打好第一仗做最后的沖刺。身在高三，我們被寄予了太多的希望。親愛的同學們，你是否被沉重的行囊壓彎了脊梁？你是否在逆境中放棄了夢想？作為一名高三學生，我想告訴大家：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。即使前面是浩翰的題海，我們也必須“衣帶漸寬終不悔”；或許前面是漫漫長路，我們也必將上下求索?！按罄颂陨?，方顯真金本色；暴雨沖刷，更見青松巍峨”，新的一年，新的開始，新的奮斗，新的收獲，讓我們掛起自信的風帆，揚帆遠航，金色的陽光是我們的笑顏，悅耳的水聲是我們的歡呼，我們?yōu)閯e人喝彩，為自己驕傲。

泰戈爾說：只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱，讓我們以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，乘著夢想之舟駛向成功的彼岸，在20xx的盛夏將凱歌奏響！最后，預祝全體同學學業(yè)進步，勇攀高峰！預祝全體高三同學厲兵秣馬，馬到成功！

謝謝大家！

初中老生給新生的發(fā)言稿 篇8

尊敬的學校領(lǐng)導，各位老師，親愛的同學們：

大家好！

假期的自由、熱鬧還沒有完全褪去，伴著清脆而熟悉的鈴聲，伴隨著春天的腳步，一個嶄新的新學期又來到我們的面前！

這是我們生命中的又一個新的起點，這是我們學習道路上的又一個新的飛躍。起航的笛聲已經(jīng)拉響，同學們，你的信心準備好了嗎？你的快樂準備好了嗎？你的努力準備好了嗎？大家熱烈的掌聲都準備好嗎？

今天，我們迎來了新學期的開學典禮。在這里，我首先代表四年級一班全體同學向大家表達我最真誠的問候和最美好的祝福：衷心祝愿同學們在新的學期里，文明上進，認真自覺，勤奮好學，奮力拼搏，健康成長！

回首昨天，我們播種過希望，收獲著夢想。同學們在知識海洋里遨游，盡情享受著學習的快樂。面對今天，我們?nèi)匀怀錆M希望，充滿力量。如果，我們是破浪的帆船，老師您就是燈塔；如果我們是展翅的雄鷹，坑鎮(zhèn)中心小學將是我們飛翔的天空。面對今天，我們更加努力學習，學會做人。學習盲人提燈籠，照亮別人就是照亮自己。學習孟子的仁愛，老吾老以及人之老幼無幼以及人之幼。學習劉備的家訓，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

讓我們播種好的行為，因為播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。面對新的學期，站在新的起點上，珍惜黃金般的時光，做一個踏實的拼搏者，做一個愛祖國，愛勞動，愛學習的接班人。

俗話說：好的開頭就是成功的一半。同學們，新的學期里，我們要聞雞起舞，按時到校，讓我們的校園到處洋溢著朗朗的讀書聲。每天堅持上早操，絕不偷懶，因為只有身體強健了，我們才能好好學習，才能回報父母，才能回報社會。勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們不能浪費每一滴水，不能浪費每一粒糧食，因為大家都知道，水是生命的源泉，糧食是農(nóng)民伯伯辛勤的汗水換來的，所以大家不能亂倒飯菜。當然我們要吃飽，能吃多少吃多少，吃不了千萬不要兜著走。校園是我家，衛(wèi)生靠大家。良好的環(huán)境才能塑造一個人良好的品德。所以同學們要自覺保持校舍衛(wèi)生，不堆放垃圾，不存留臟水，教室門前有紙片了，我們彎彎腰，伸伸手，主動放進垃圾箱。最后，我要向即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐們說一聲，希望你們珍惜時間，努力學習，嚴以律己，做好我們的表率，給母校留下光輝的一頁。

親愛的同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接這學期的挑戰(zhàn)吧！

最后祝我們的老師，生活愉快，龍馬精神，祝所有的同學們，策馬揚鞭，馬到成功。

謝謝大家，我的演講完畢！

初中老生給新生的發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位老師、家長：

大家下午好，我是中一班王浩軒的媽媽，很高興能在今天的家長經(jīng)驗交流會上作為代表發(fā)言，經(jīng)驗談不上，到是有幾點教育孩子的心得感受，在此與各位家長分享，共同學習。

一、關(guān)注孩子的性格培養(yǎng)

首先家長要有一個良好的心態(tài)，不把自己的理想強加于孩子，而且在家庭中夫妻互敬互愛，形成一個民主、和諧的家庭環(huán)境。這讓孩子在健康的氛圍中快樂長大，有助于孩子形成良好的人格品質(zhì)，他會變得更加善良、友愛、熱心助人。軒軒在班里不僅是老師們的得力小助手，平時也會積極幫助其他小朋友。在家里也是一個“小暖男”，看我做家務辛苦會幫我捶背，感冒了也會為我端來熱水，特別貼心。俗話說，讀萬卷書不如行萬里路，所以只要我們有時間就會帶軒軒去旅游，在旅行中增長見識、開闊眼界，培養(yǎng)孩子開朗、自信、樂觀、堅強的性格，每一次的旅行回來都會發(fā)現(xiàn)孩子長大了更懂事了。美國作家杰克·霍吉在《習慣的力量》一書中說：“行為變成習慣，習慣養(yǎng)成性格，性格決定命運”。

二、關(guān)注孩子的.讀書習慣

前一段時間有天放學回家，軒軒突然告訴我說：媽媽，告訴你一件事，我現(xiàn)在每天都給小朋友們報菜譜。我問他就你一個人報菜譜嗎？他點頭說是，因為只有他認識的字多。的確，軒軒的識字量我并沒有準確統(tǒng)計過，但大概也有六、七百字，即使在小班下學期的時候他認識的字也將近一二百字，日常的讀書讀報完全沒有問題。但軒軒在上幼兒園前認識的字也只有大小、多少等最基礎的十幾個字，那為什么在短短一年中認識這么多字？是我們特意教孩子識字嗎？不是，答案只有一個，那就是閱讀。

在軒軒一歲多時，每晚睡前我都會給他講故事，再大一點他喜歡自己看。也許當時他并不識字，但他喜歡翻看圖畫，沒事就坐那看，有不認識的字就問我們，隨著閱讀量的增加，再遇到有些不認識的字也會隨著意思順下來。后來在我們帶他出去玩的時候，他會指著道路兩邊的路標、店鋪名告訴我們那念什么，這我才意識到原來在不知不覺中他認識了許多字。我看過一些育兒書籍，對孩子的培養(yǎng)是各抒己見，各有所長，但卻都有一個共同的觀點就是讓孩子閱讀。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“讓孩子變聰明的辦法不是補課，不是增加作業(yè)，而是閱讀，再閱讀”。有了這個意識后，我就陸續(xù)買了很多適合他這個年齡看的書，有《貝貝熊系列》、《小兔湯姆系列》、《金色童年》、《神奇校車》等等，軒軒都非常喜歡，每天看書的時間超過了半個小時，在周末有時會超過一個小時。都是他自己主動閱讀，完全不用我操心。而且在家里隨處放的最多的就是書，讓他不管在哪兒，隨手就可以拿來一本書來讀。有時讀的比較專注，叫他幾聲都聽不見。

有的家長可能會說你的孩子已經(jīng)養(yǎng)成看書的習慣了，而我的孩子并沒有該怎么辦呢？根據(jù)我個人的經(jīng)驗，如果孩子到了4、5歲也不太會主動看書，那你去強迫他看也只會引起孩子的逆反心理，解決的方法就是每天至少抽出半個小時給孩子講故事，沒有不愛聽故事的孩子，只是由于家長的忙碌或疏忽沒有讓孩子養(yǎng)成閱讀習慣，每天用心的給孩子講故事，堅持一段時間后，你會發(fā)現(xiàn)孩子對書的興趣會比對電視、電腦的更多。講故事或孩子自己看書時一定要營造一個安靜的氛圍，家長們關(guān)掉電腦、電視，放下手機，可以看看報紙雜志，在當你認真閱讀時，孩子也會更加專心。但有一點家長們要注意，千萬不要講了一段時間的故事就問孩子你認識了幾個字？書里的內(nèi)容給我復述一下，這樣會打消孩子的積極性，他會認為這是家長留給他的任務。我們讓孩子閱讀是為了培養(yǎng)他的自主學習能力，讓他們從書中感受到美好，而不是為了學什么而讀書。當孩子的閱讀量到了一定的時候，他的識字量、理解能力自然會有一個提升。

三、關(guān)注孩子的日常行為習慣

教育家葉圣陶說：“什么是教育？簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣”。這習慣包括學習習慣也包含日常行為習慣。在約束孩子之前，家長首先要以身作則、言傳身教，答應孩子的事要盡力完成，這樣孩子才會信任你，也會更加聽你的話。

軒軒平常也喜歡看電視，尤其是看動畫片。但在時間上我會控制，在他看電視之前，我會告訴他只許看兩集或者看半個小時，因為看多了對眼睛不好，道理講明白了，他自然就會懂得而且會自覺遵守。一次家里就我們兩個，我要去買菜怕他亂跑就打開電視讓他看，也說好只看兩集。其實平時都是我在家里，所以他很聽話，這次不知道他會怎么樣，等半小時后我回來，看到電視已經(jīng)關(guān)了，他正在玩玩具，那一刻我知道，以后不論我管不管，他都會遵守約定。家長立下規(guī)矩并給予一定的信任，那孩子做到的會超乎你的想象。

平時在家我會讓他做一些力所能及的事情，比如自己穿衣疊被，收拾書和玩具。去超市前讓他幫我記住我要買的東西，在超市里我會故意說忘了幾樣，讓他提醒我，幫我想想，這樣會讓孩子覺得很有成就感。其實孩子在家都會愿意幫助父母干一些小事，有時做的并不那么完美，甚至還會幫了倒忙，這時家長一定不要責怪孩子，而是多鼓勵，讓孩子參與其中也會培養(yǎng)他的責任感。

成功專家羅賓曾說：“每個人身上都蘊藏著一份特殊的才能，那份才能猶如一位熟睡的巨人，等待著我們?nèi)拘阉?。我想，每個孩子都會有自己的閃光點，作為家長，只要能認清自己的孩子，了解孩子的長處和短處，挖掘孩子的潛能，因材施教，揚長避短，就一定能把孩子塑造成有用之才。

謝謝大家。