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元旦活動總結(jié)與感想(精品11篇)

發(fā)布時間:2024-10-21

經(jīng)歷了有意義的活動后,相信你會有不少的收獲吧,這時候,最關(guān)鍵的活動總結(jié)怎么能落下?,F(xiàn)在你是否對活動總結(jié)一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的慶元旦迎新年主題活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元旦活動總結(jié)與感想 篇1

為了慶祝20xx年元旦的到來,我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年龍年的到來,愉悅了同學們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結(jié):

在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經(jīng)過同學們一個周的精心準備,各班都在規(guī)定的時間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午,在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下,學校的領(lǐng)導以及學校美術(shù)組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。

為了增強學生的體質(zhì),培養(yǎng)學生團隊精神,我校舉辦了"xx小學慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。

xx小學的操場上一片歡騰。這里正在舉行20xx年"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級的《環(huán)保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;姜偉同學的.魔術(shù)讓在場的同學看得目瞪口呆;最后學前班小朋友的過大年讓現(xiàn)場氣氛再掀高潮,給本次活動畫上了一個圓滿的句號。平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過?!黠@神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學生有了更深的了解。

嶄新的小雙小學在新的一年里,在上級組織的正確領(lǐng)導,在家長、社會的關(guān)心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓小雙小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!

元旦活動總結(jié)與感想 篇2

元旦將至,為了豐富我校教職工文體生活,營造與時俱進、昂揚向上、開拓進取、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,結(jié)合我校實際,在學校黨支部、校長室的大力支持下,我校工會于20xx年12月29日下午,組織學校全體教職工分別在學校體育館、科技樓四樓舞蹈房及辦公大樓七樓舉行了主題為“快樂、和諧、上進”元旦慶?;顒?。

一、整體活動開展情況

(1)建立組織,明確分工為保證活動成功開展,組委會分設(shè)四個工作小組,明確任務(wù),緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證了在預(yù)定的時間內(nèi)完成各項任務(wù)。

(2)教師們積極參與、認真配合本次活動得到了體育組、音樂組專業(yè)老師的大力支持,僅半天時間,他們就完成了活動項目的報名、分組、擬定游戲及各項比賽的規(guī)則。

(3)齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團隊精神這次慶?;顒又?,我校全體教師上下一心,充分發(fā)揮了團隊合作精神,活動精彩紛呈。

(4)精心策劃、認真籌備由音樂組、體育組專業(yè)教師對本次活動進行了認真研究、周密策劃,反復醞釀,制訂了詳細的活動方案,對整個活動開展起到了指導作用。

(5)領(lǐng)導重視,全力支持為確?;顒映晒Γ瑢W校周校長、工會李主席召開相關(guān)人員會議,審核活動方案,提出了很多指導性意見,并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。

總之,這次活動的成功舉辦,凝聚了活動組委會全體人員的心血和汗水,是大家團結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。

二、收獲與反思

(一)收獲“一分耕耘,一份收獲”。

(1)增強了全體教職員的凝聚力,促進了和諧校園的構(gòu)建。

(2)收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經(jīng)驗,為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。

(3)發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才通過這次活動,我們發(fā)現(xiàn)了一批老師有不為人知的特長,例如,李德志老師的健美操跳的出神入化;朱海娟主任的一曲《映山紅》,全場掌聲雷動;乒乓球、羽毛球高手更是舉不勝舉,他們都是我校難得的人才。

(4)豐富了校園文化生活通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了老師們熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。

(二)反思活動中存在的不足

(1)卡拉OK音響效果不夠理想,有待于整改。

(2)活動方案的出臺較遲,活動時間倉促,好多老師活動未盡興。

總之,本次慶祝活動,收獲很大,成績是可喜的,存在的不足老師們也是可以理解的,但我們應(yīng)當認真總結(jié),吸取經(jīng)驗教訓,不斷改進,揚長避短,以后就能把各種活動開展的更加圓滿。

元旦活動總結(jié)與感想 篇3

隨著元旦晚會的圓滿結(jié)束,大家都松了一口氣。看到兩個月忙碌的工作成果,他們真的很想說點什么。

來到大學已經(jīng)兩年了,因為去年因為特殊原因沒有辦新年晚會。其實我很想看看當時大學的新年晚會是什么樣子的,但是因為那個特殊的原因,去年沒有發(fā)生。我當時太失望了。我聽說我們今年要舉行新年晚會。聽說今天舉辦,真的很開心。效果真的很滿意。真想大聲加油。我覺得大家都和我一樣。那就讓我們?yōu)檫@個元旦晚會的成功歡呼吧。

新年晚會結(jié)束的時候,我發(fā)現(xiàn)大家都在打坐。不知道大家是不是都在想我在想什么。我也發(fā)現(xiàn)大家都坐在臺下。可能不是因為大家忙了一個多月。雖然今天是新年晚會的正式開始,但是為了新年晚會的成功,我們每一個人都在看節(jié)目,而我們?nèi)匀辉诿χ鲎约旱墓ぷ?,有些人仍然在忙著。當我忙著做自己的工作時,我聽到有人說:現(xiàn)在結(jié)束了,是我們做觀眾,感受感受的時候了。這句話真的表達了坐在下面椅子上的人的心聲。是的,我們一整天都在為大家服務(wù),我們一整天都很忙。大家一整天都沒坐過椅子?,F(xiàn)在聚會結(jié)束了,各行各業(yè)的人都應(yīng)該被送走了。我們也應(yīng)該成為觀眾,看到自己的成就。我坐在那里想了幾分鐘,然后看了看我設(shè)計的結(jié)果。真的不敢相信我們都是一起做的,而且做的那么好,那么成功,心里真的很甜。當然是主席。部長功勞最大,指導好,領(lǐng)導好。你最累,付出最多。我們什么都沒做。你很努力。

參加完這個元旦晚會,我才知道辦一個元旦晚會需要這么多準備,而且真的沒有我們想象的那么簡單,可能一步一步的失敗,一切都沒有想象的那么簡單。

我們宣傳部這次做的不多,也不怎么樣。有許多不足和缺陷。但是經(jīng)過老師的指導,我們會在以后的活動中改進這個不足,努力把事情做好,讓大家滿意。

其實這個活動我沒做好。重新設(shè)計大門的時候,我沒有考慮大門的臟顏色,大門的開合方向,大門的很多細節(jié)。這并不簡單明了。我加的跟整體不搭,分工不清。最后別人都沒搞砸,我的腦子徹底亂了。最后還好有很多人幫我出主意,解決了一些問題。感謝那些在前門教我的人,但他們中午還是很忙。我還是做的不太好,其他部門的工作也不能正常完成。特別是展板放回去的時候,我沒有提前做好計劃。最后做了很多重復的工作。那一幕,在大一學生面前,我也是焦慮不安,不夠冷靜,處理不了突發(fā)事件。最后,丁董事長說:讓我冷靜處理事情,我會冷靜下來,我知道我做錯了,事情發(fā)生不要搞砸。尤其是在新生面前,要給他們一個好的開始。我知道當我們看到每個人都帶著扳手來來去去時,他們很累,但我知道我沒有做好我的工作。我失職了。我很抱歉。終于搞定了??吹酱蠹叶荚谛ξ揖托α?。謝謝大家。再也不會了。

雖然是完全的成功,但是中間還是有很多不足。比如有人認為為別人做事不是自己的事。如果有人看他,他就會去做。沒必要。如果你做了,你會學到更多的東西。不做,學不到東西。學生會的工作人員私自帶人進來看節(jié)目,使得現(xiàn)場有些人沒有座位,有點亂。別人覺得很好。前門很好。

我真的從這次除夕晚會中學到了很多,在生活和工作上都有了很大的進步。如果是我來策劃這個活動,我做的不是那么好,但是我知道答題的過程。進入學生會一年半,真的學到了很多在其他地方學不到的東西。雖然忙了幾天,但看得出是成功的,值得的。希望你在以后的工作中再接再厲。

圣誕節(jié)、元旦、元旦就在眼前。我代表宣傳部全體成員,祝大家圣誕快樂,元旦快樂,新年快樂。

元旦活動總結(jié)與感想 篇4

這一次元旦節(jié)的晚會在我們?nèi)w的學生會成員的共同努力下很完美的結(jié)束了,活動的效果是非常的好的,在聽到其它的同學議論我們這一次的晚會的時候我就覺得非常的開心,這說明我們這一次的活動是很好的,也吸引到了很多的同學前來觀看。此次的活動也已經(jīng)結(jié)束了,這一次成功的舉辦了活動可以說是為了我們之后再舉辦活動時積累了經(jīng)驗的,我相信之后的活動我們一定能夠辦得更好。

在活動之前我們是經(jīng)歷很長一段時間的準備期的,最后才辦好這短短幾個小時的活動,但是在看到活動的結(jié)果時就覺得自己這段時間的辛苦和付出都是很值得的。在活動開始的前一個月的時間我們就已經(jīng)做好了活動策劃,在這之前我們?yōu)榱俗龀鲞@個活動策劃每個人都付出了很多的心血,在完成了活動策劃之后我們將相關(guān)的文件發(fā)到各班,統(tǒng)計各班報上來的節(jié)目。在活動開始之前要進行多次彩排,彩排的時候我們都需要在現(xiàn)場,跟多方進行溝通。

這一個月的時間是非常的疲憊的,在做好學生會的工作的同時自己也要兼顧好學習,不能耽誤每一節(jié)課程,這一個月的時間我是瘦了很多的,自己也減少了很多的休息時間。但好在這一次活動的效果是非常的好的,自己覺得非常的欣慰,同時也覺得很自豪,這次成功的活動當中也有自己的努力,自己也是做了很多的工作的,算是為這一次活動成功的舉辦貢獻了自己的力量。

活動主要就是各班表演節(jié)目,在這其中選出一等獎、二等獎和三等獎,同時在活動中也穿插了關(guān)于元旦節(jié)的知識競賽,讓大家能夠更多的去了解元旦節(jié)這個節(jié)日的相關(guān)知識,在活動的過程中去弘揚和宣傳我們的節(jié)日。在大學生的群體中,西方的節(jié)日是比較的盛行的,所以在我看來弘揚我們國家的節(jié)日是非常的重要的一件事情。

這一次的活動是非常的成功的,我相信在活動結(jié)束之后同學們對這個節(jié)日都有了了解,也知道了更多跟元旦節(jié)相關(guān)的一些知識了。這一次活動的成功舉辦也為我們這一屆學生會的成員積累了舉辦活動的經(jīng)驗,我相信之后的活動我們只會辦得更好。我們也會多去收集同學們和老師對我們舉辦的活動的反饋,根據(jù)他們的意見來調(diào)整之后的活動計劃,辦出更多的受到同學和老師喜歡的活動。

元旦活動總結(jié)與感想 篇5

20xx年12月26日,我們學校舉行了盛大的元旦晚會。晚會的會場很漂亮,燈光閃爍,得到了市有關(guān)領(lǐng)導的大力支持。晚會精彩紛呈,包括小品、歌舞、彈鋼琴、古箏等。這體現(xiàn)了我們學生的多面性,極大地豐富了我們學生的校園生活。

晚會前團委做了大量的準備工作,挑選節(jié)目并監(jiān)督排練,安排晚會的一切工作,落實到個人、燈光音響組、保安組、舞臺設(shè)置等。晚會有獎品,包括各種獎品、彩票獎品和贏得節(jié)目的獎品。在節(jié)目過程中,我們還設(shè)立了抽獎環(huán)節(jié),嘉賓為我們抽獎。邀請了贊助商支持我們學校的元旦晚會,豐富了節(jié)目。

晚會進行時,我校陳定昌校長將致開幕詞,為晚會拉開序幕。學生們非常開心和興奮。之后,晚會的節(jié)目有條不紊的進行著。精彩的節(jié)目吸引著學生們陣陣掌聲,有以班級為代表的節(jié)目,有校園舞蹈隊精彩的舞蹈,有老師帶領(lǐng)的精彩節(jié)目。節(jié)目中有抽獎環(huán)節(jié),中獎班更加興奮。整個晚會期間,高潮不斷。

元旦活動總結(jié)與感想 篇6

我校的經(jīng)濟學院元旦晚會舉行,本次晚會的舉行加強了同學之間的友誼,增強了班級的凝聚力。在此,感謝所有為本次晚會做出貢獻的領(lǐng)導、老師和同學們!現(xiàn)將本次晚會工作總結(jié)如下:

(一)領(lǐng)導重視,組織健全

在晚會籌備階段,院領(lǐng)導給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且委任學生會成立了一個強而有力的領(lǐng)導核心。晚會之前,全院師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實、布置、檢查籌備情況。元旦晚會當晚,院領(lǐng)導和老師親臨晚會現(xiàn)場,活躍晚會的氣氛。另外,本次元旦晚會還根據(jù)工作內(nèi)容,進行了明確而合理的分工,確立了節(jié)目審查組,進行多次篩選。正因為有了這樣一個工作機構(gòu)體系和安排,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本次晚會成功舉辦的首要條件和基本前提。

(二)準備充分、組織有序

晚會前期準備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜,制訂了詳細的活動方案,特別是為學生會各部門制定了詳細的工作任務(wù),并一一規(guī)定完成期限,同時隨時對新出現(xiàn)的問題進行協(xié)調(diào)解決,從而使各項籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴密的組織體系,無論是晚會流程安排還是場地的布置,無論是節(jié)目表演的編排,無論是后勤保障還是宣傳報道,從每個細節(jié)入手,都做到了事前有計劃、有預(yù)案,事中有落實,事后有檢查。

(三)內(nèi)容豐富、規(guī)模宏大

晚會在開場舞蹈曳步舞和拉丁舞的熱烈氣氛中拉開帷幕,以師生互動節(jié)目為中心,分為上下兩個半場,呈現(xiàn)出喜慶、祥和、精致、樸實的風格和特色。歌曲《浮夸》、搞笑劇、昆樂合奏《友誼地久天長》、小品《非誠勿擾》等節(jié)目使晚會上半場氣氛高潮迭起,中場互動環(huán)節(jié),來近了師生的關(guān)系,體現(xiàn)出師生親如一家的溫暖氛圍。女生合唱《愛笑的眼睛》拉開了下半場的帷幕,歌曲串燒《把命都給你了》、《突然好想你》、《小蘋果》、《我的好兄弟》以及小品《小郭說事》等節(jié)目不僅反響好,更反映出學院學生日常生活的良好氛圍。而一曲動人的《當你》使晚會的氣氛達到潮,并最終以一曲《相親相愛》結(jié)束了本次晚會。此次晚會節(jié)目構(gòu)思巧妙、編排精心,舞臺簡約大氣。從節(jié)目的編排、道具、服裝、現(xiàn)場環(huán)境以及節(jié)目表演,形成了一個完美的整體,創(chuàng)造出了令人耳目一新的藝術(shù)效果。

5、慶元旦活動總結(jié)模板

一年一度的元旦活動塵埃落定,但值得總結(jié)的地方很多,沒有總結(jié)相信明年相同的問題還會出現(xiàn),其實工作中、生活中很多事情也是一樣,雖然事后諸葛,但至少如果在遇到相同的或相似的境遇時,咱們可以有些準備,咱們或者可以做的更好。

組織是所有活動的核心,井井有條的組織能保證活動限度的發(fā)揮熱量;而對事情的預(yù)判有利于活動的順利實施,就公司本次活動說一下個人看法:

1、關(guān)于場景布設(shè):場景布設(shè)顯得太小氣和隨意,甚至沒有公司標志,沒有眼前一亮的感覺,顯示不出公司的形象和氣派;

2、關(guān)于活動程序:整個活動過程顯得比較零亂,熱鬧而無序。我以為主持人及組織者一定要提前做好規(guī)劃,并知會領(lǐng)導活動程序,然后由主持人活動中知會大家,整個活動應(yīng)該是漸向高潮推進的過程。

3、關(guān)于獎品及抽獎:很多人對獎品有看法,原因是獎品雖然價格不菲但不實用,這點很值得商榷,否則就是公司花了錢不討好;抽獎形式是最失敗的,卡片根本無法保證抽獎所需要的隨意性,向處長那樣的抽獎方式更是讓這種抽獎方式的缺點被放大了。

元旦活動總結(jié)與感想 篇7

經(jīng)過兩個多月的精心準備和策劃,20xx年引人注目的元旦晚會在學校領(lǐng)導、老師和學生的一致好評下終于圓滿結(jié)束。演出當天,從清晨的準備到晚會的結(jié)束,讓我們充分體會到大家為舉辦晚會付出的艱辛和汗水。

后臺學生會的工作人員用對講機不停的互相溝通;道具組的同學在準備下一個節(jié)目使用的道具;要上場的同學在做最后的聯(lián)合訓練……同學們互相幫助,場面緊張但有序。

道具組的任務(wù)很艱巨。演出節(jié)目所需的所有道具必須提前準備好,并與每個節(jié)目的負責人溝通,然后做好筆記,保證晚間節(jié)目的正常儲存。晚會開始后,有幾個節(jié)目需要現(xiàn)場調(diào)整。這時候道具組靈活的適應(yīng)性就凸顯出來了,讓整個晚會進行的很順利。

通過這次活動,我們不僅增強了學生組織大型活動的能力、溝通技巧,并增進了相互信任;也讓我們感受到作為團結(jié)集體一員的責任,感受到家的溫暖。最終,我們學會了為學生服務(wù)的精神?,F(xiàn)在我們已經(jīng)進入了新的一年,未來將會有更多的挑戰(zhàn)。我們相信,在新的一年里,我們會更加成熟,在學生會里做得更好。

元旦活動總結(jié)與感想 篇8

在xx年的最后一天的下午如期進行了,我們班以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

本次活動,我們分成了簡單的幾部分,開始是猜燈謎,這樣的活動在幼兒園是第一次,我們沒有經(jīng)驗可以借鑒,當時王老師還擔心家長朋友們猜不出來,結(jié)果家長們比我們想象的要聰明的多,一百多條謎語,在10多分鐘的時間,就被家長全部猜完。孩子們也參與了其中,有部分的燈謎是孩子們自己猜出來的,當我告訴他們答案是正確的時候,看到他們高興的又蹦又跳,家長也感覺特別的自豪。

接下來,我們進行了又一個第一次,是班級的第一次家園合影,孩子多,家長多,我們班里肯定是沒有辦法照,所以我們選擇了室外,家長們特別的配合,有的幫著拿墊子,有的幫著安排隊形,還要感謝我們班的攝影師溫鵬磊的媽媽,是他給我們留下了精彩的瞬間。

室外的溫度是冷的,但是我們的大人孩子的身上卻是熱的,因為,我們玩起來好久都沒有玩的游戲,跳繩、踢毽子、丟沙包,拔河,特別是拔河,孩子們拉著繩子怎么也不松手,拔了一局又要再拔一局,最后孩子問我,“老師我們贏了還是大人贏了?”當我說是我們贏了的時候,孩子們又高聲歡呼起來,家長就像是安排好了一樣,分組玩了起來,有的玩起了踢毽子,有的和孩子玩起了丟沙包,還有的家長開始了踢毽子。

最后部分,我們選擇了室內(nèi)活動,為了讓孩子給家長簡單的展示一下我們學過的知識,我還是采用了經(jīng)典的老游戲,“擊鼓傳花”,大人的參與不太積極,但是我們班的孩子們特別的感興趣,有的獻歌,有的獻舞,騰自豪跳的拉丁舞在當時也掀起了一個小高潮,和他一起學的孩子也一起跳了起來,我臨時發(fā)揮,和家長一起玩起了手指游戲和兔子舞,最后在孩子們一起演唱的“長大一歲”歌曲中,我們結(jié)束了本次活動。

本次活動,基本算成功,特別是室外的活動,家長和孩子們的興致高漲,就是感覺玩的時間短了一點,另外在猜燈謎的環(huán)節(jié)和互相大拜年的時候,孩子們用他們自己的行動告訴了爸爸媽媽們,他們長大了,聰明懂事了,爸爸媽媽也給了孩子們許多的祝福,但是說的最多的還是希望孩子們快樂、平安。

在活動中還有不盡人意的地方是,我們班級的室內(nèi)活動場地小點了,活動不開,如:本來我們打算全班一起跳兔子舞,結(jié)果孩子們都跳不起來,這也跟我們想的不周到有關(guān),根據(jù)室外熱鬧的氣氛相比,我覺得如果整個活動都在室外進行也可以考慮,期待下次活動,我們能想的更周到些。

經(jīng)過半年科大的學習,自己的確成長了不少,增長了知識,開闊了眼界,領(lǐng)略了另一番風景,更加是開啟了另一種的人生。

學習方面來到科大,首先感受到的是科大濃郁的學習氛圍,稱科大學子為“學術(shù)帝”則是一點沒有夸張,大家都暢游在知識的海洋中,充分感受知識帶來的享受與愉悅,在這里可以真正靜下心做學問,經(jīng)常在來回的路上聽到同學討論學術(shù)問題,或許在追求更高層次的人生目標上,大家與知識成為益友,相伴相知,在人生旅途中閑庭漫步,笑看云卷云舒。

第一年進入研究生的新生活,學習進入到一個新階段,開始接觸到一些更加具有創(chuàng)新性的處于科學前沿的新技術(shù)與新知識,專業(yè)學習更加細致與系統(tǒng)化。理解到也許每個知識點背景后的小細節(jié)稍加改進又可以成為創(chuàng)新之舉,商品化的技術(shù)更加有能力提高現(xiàn)有的生產(chǎn)力水平,為國家與社會帶來新的機遇??茖W的神奇之處在于你永遠不知道下一個奇跡在多遠處等待你,所以科技工作者才會夜以繼日,兢兢業(yè)業(yè),運用自己的知識與智慧尋找下一個奇跡,人類社會整個文明史才會成為真正意義的進步史(當然很大一部分也是哲學家、文藝家和社會學家的功勞)??茖W分為理論研究和實踐應(yīng)用,理論的成熟與條件的可操作化才會催生技術(shù)的發(fā)展,我們必須承認即使在SCIENCE和NATURE上發(fā)的很多文章也難以實際化,但是靈感的迸發(fā),巧妙創(chuàng)意的產(chǎn)生總會孕育下一個跨時代的創(chuàng)舉,引發(fā)人類歷史上又一場盛大的技術(shù)革命。在第一學期學習中,選了許多門專業(yè)課程,看似沒有很大聯(lián)系,分屬不同學科,但是科學是通匯貫通的,知識在不同領(lǐng)域的應(yīng)用像武俠中不同的門派,看似道不同,實際上“魂”是一樣的,科學的本質(zhì)與理論基礎(chǔ)從未改變。半年的研究生學習,不再像本科階段,各種化學都要接觸,地基在大學里已經(jīng)打牢,不同專業(yè)的同學則建造屬于自己的不同風格的房子,“術(shù)業(yè)有專攻”深刻體現(xiàn)出來。自己在學習方面與其他同學相比,覺得理論知識還不夠扎實,地基尚未打牢,所以要走穩(wěn)固基礎(chǔ),抓好上層建筑的路線,自己的房子才會既穩(wěn)固又大氣。

人際方面剛到科大的陌生在半年時光里悄然離我遠去,所里面的同學也更加熟絡(luò),或許是天生性格屬于外向型,與舍友同學快速打成一片。大家通過班級建立的群組方便技術(shù)快捷交流學習中的困難與收獲,于是乎在每次的思維風暴中,都會有不同的收獲,視界更加開闊,思路更加敏捷,集思廣益的魅力凸顯。在生活中,大家在假日組織出去烤肉、吃飯、K歌,歡樂暢快,友誼更加深厚。每個人生階段我們都會離開一群老朋友,同時認識一群新伙伴,我堅信老朋友的情誼長存,新朋友是我們的親密戰(zhàn)友,總之一句話友誼地久天長,在朋友的陪伴下,沐浴在友情的陽光下,每個人才會綻放出最美麗的自己。

思想方面進入研究生的新生活,覺得自己身上也多了一份責任,現(xiàn)實逼迫我們每個人不斷成長,擔負起家庭和未來的擔子,這或許是成長最沉重又最真實的部分吧。21歲,未來似乎在遠方親切地向我揮手,但是這個遠方的距離則沒有人知道,我們離開了懵懂的少年時代,進入了需要自己打拼創(chuàng)造生活的新階段,身上寄存著父母的期待、自己的夢想同時還有赤裸裸的殘酷現(xiàn)實,如何突破重圍,達到心中彼岸,每個人都有不同的選擇,我相信,天道酬勤,自己奮斗的道路的另一端不會讓你失望。

半年的時光,匆匆已過,在不斷學習,不斷充實中,自己思想更加成熟,生活更加有序,方向更加明確,但自己仍需更加穩(wěn)健,不斷汲取別人的長處,積累經(jīng)驗,開闊視野,更重要的是擁有豁達胸懷,遇事坦然處之,在平淡的學習生活中取得更大的成績。

元旦活動總結(jié)與感想 篇9

xx月xx日幼兒園到處洋溢著喜迎新年的節(jié)日氣氛,我們邀請家長共同參與到活動中來,和孩子們一起唱歌、游戲,重溫童年的快樂,一起制作自助餐活動,體驗互動交流的樂趣?;顒咏o我們帶來了快樂,同樣也讓我們有所感悟。

一、活動前的準備

為了配合本次活動的開展,我們提前選好班級大合唱的歌曲,并通知家長配合老師為孩子準備好表演所穿的服裝,老師制作表演的道具,然后通過班級論壇和幼兒成長檔案,向家長介紹本次活動的時間、內(nèi)容及班級活動的策劃和配合情況,如大合唱《小星星》的歌詞及演唱方式,并請家長在家和孩子一起學唱,也可利用接孩子時間和孩子一起練習。又如自助餐活動中開展《水果拼盤大賽》,請家長和孩子一起現(xiàn)場制作,提示家長可提前通過上網(wǎng)、相關(guān)書籍、向別人請教等方式提前構(gòu)思好自己的創(chuàng)意,結(jié)合迎新年活動為自己的拼盤取一個有意義的名字。活動當天請家長自備材料,如帶來自己所需要的不同水果(較大的水果可帶所需要的部分)、水果刀、可擺放的大果盤、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。請個別家長配合購買活動所需物品。

二、活動的開展

首先是參加大合唱活動。幼兒園搭建了漂亮的舞臺,大家按照班級劃分的場地圍做觀看?;顒赢斕煳艺埣议L8點鐘提前到班級進行彩排,之前還沒有在一起排練過,所以大家先排好演唱的隊形,然后伴隨音樂家長和孩子配合練習演唱歌曲,能隨節(jié)奏自然搖動手中的“小星星”,并熟悉在歌曲的間奏時要揮動手中的“小星星”等表演方式。演出開始了,我班第十二個表演,我們提前整好隊伍,可當我們?nèi)ズ驁鰰r,還是晚了,別的班只好頂替我們先表演了,這是我們今后應(yīng)該接受的教訓,候場要及時不能失誤。我們表演的大合唱《小星星》,樂怡小朋友是小指揮,舞臺上的她能較好地按節(jié)奏自然地打拍子指揮大家演唱,家長和小朋友也能較好地配合完成演唱。

接著,老師組織大家在操場上做親子游戲《丟手絹》,根據(jù)人數(shù),我們組織幼兒和家長一起圍成了兩個大圓圈做游戲。在“丟,丟,丟手絹?!钡母杪曋形覀冮_始了游戲,我把手絹悄悄地丟給你,你揀起手絹快速地追趕我,沒有追到表演個節(jié)目吧!游戲中不分你我,歡聲笑語不斷,家長們仿佛回到了童年,體驗到童年的樂趣,孩子們更是開心,當老師宣布游戲結(jié)束是還意猶為盡呢!

回到教室,自助餐活動開始了!大家一起動手將桌子沿教室四周擺開,本次班級的自助餐活動重點圍繞請家長和孩子一起現(xiàn)場制作“水果拼盤”。從現(xiàn)場來看許多家長都是有備而來,他們按照自己的構(gòu)思,結(jié)合水果的形狀、顏色,或是切、或是剝,和孩子一起往帶來的果盤里仔細地擺放水果,一個個富有創(chuàng)意的水果拼盤呈現(xiàn)人們面前,讓人拍手叫絕,如陳弛家庭的作品,用火龍果做花心,西瓜瓤切塊后圍成圓形大花瓣,花瓣間放上用橘子做成的小花、桂圓做點綴,造型喜慶紅火。老師請他們給自己的果盤起一個有意義的名字,然后寫在老師制作的“蘋果標簽”上,并寫上孩子學號,貼在盤子邊緣,瞧,有的叫花好月圓、有的.取名為繁花是景;有的叫期望等?;顒又幸部煽闯鲇袀€別家長沒有做好準備,或不夠重視,帶來的水果單一,開始只是將水果隨便擺一擺,造型簡單,后其他家長的作品啟發(fā)下,也有所改進。

評比活動開始了,這是相互交流和學習的過程,每位家庭在選票上寫上認為最好的三個家庭,通過唱票的形式,評選出一等獎五名、二等獎10名,其余是三等獎,分別頒發(fā)不同禮物,以致鼓勵。最后大家開心地分享提供的食物和相互品嘗制作的水果。

三、幾點體會

在活動的開展過程中,教師要提前做好各項充分準備,這樣才能確?;顒拥捻樌_展,還要讓家長了解活動的意圖,班級活動的策劃情況,并有針對性引導家長如何配合老師,這樣才能引起家長的重視,通過他們的積極配合,使班級活動開展的有聲有色。

元旦活動總結(jié)與感想 篇10

元旦到了,我們學校為慶祝元旦、迎新年活躍校園學習氣氛,宣傳校園文化,調(diào)節(jié)學生身心,豐富學生課外生活,提高學生團結(jié)意識發(fā)展社會主義精神文明建設(shè)。這次活動項目共分為:拔河、跳繩、踢毽子三個項目,所有項目都以班級為單位進行,期中拔河比賽,要求每隊男女混合共20人參加,最后出場的是老師們的友誼賽,是以年級為單位進行。

在拔河比賽中,學生們在激烈、對抗中充分體現(xiàn)了班級凝聚力,同學們之間也有了相互合作、相互配合的默契,各班的拉拉隊同學也表現(xiàn)出了"友誼第一、比賽第二"的好作風,為班集體的光榮而不斷吶喊,看他們口中喊著:"一二,加油"正體現(xiàn)了"心往一起靠、勁往一處使"的道理,這證明了我校的團隊精神,整個比賽在合理的'安排下進行著。

跳繩和踢毽子分別在兩個場地進行著,跳繩以1分鐘計時,以有效次數(shù)計算成績,而踢毽子是以30秒鐘時間來記次數(shù),這兩項都是以踢或跳次數(shù)最多的者為勝,在這其中學生表象的比較踴躍,興趣極高,初三的學生在比賽等待時還會與其他同學進行經(jīng)驗交流。

我們學校舉辦這幾項活動一方面是提高學生的學習興趣、增強學生的團結(jié)意識、互幫互助的學習行為,豐富學生的課余文化生活;另一方面是要對學生的體質(zhì)進行鍛煉,讓學生從體育活動中找到自己的優(yōu)點與位置

這次的比賽在校領(lǐng)導的支持下,在各位老師的配合下舉辦的比較成功,在今后的活動中我們體育組會再接再厲。

元旦活動總結(jié)與感想 篇11

熱氣騰騰的餃子,形狀各異的花饃,一張張燦爛的笑臉交匯出溫馨的節(jié)日畫面。12月29幼兒園舉行了慶元旦親子活動。

上午8點半,伴隨著新年快樂的喜慶音樂,家長和小朋友們滿懷欣喜地開始了盼望已久的親子活動。小班進行的項目是做花饃,白白胖胖的面團被搓成格式形狀,紅彤彤的大棗點綴其間,小朋友們在家長的指導下紛紛制作自己喜愛的花饃,有的做“四季發(fā)財”,有的做“五福臨門”,還有金魚、壽桃、小刺猬。中班和大班進行的項目是包水餃,小朋友們興奮地忙活著,有的揉面團,有的搓面劑,還有的搟餃子皮,要說包餃子還要請家長來幫忙,在爸爸媽媽的幫助下,把餡料包進面皮,一個個餃子呈現(xiàn)在眼前,濃濃的愛意注入心田。

接下來,小班進行的是親子游戲環(huán)節(jié),小朋友們和爸爸媽媽一起分組進行了揪尾巴、跑跑跳跳、搶椅子的游戲,中班和大班進行的是以“年年有魚”為主題的親子手工制作,他們用太空泥開動腦筋制作年味十足的.一個個小手工。

最讓小朋友們期待的環(huán)節(jié)終于到來了,廚師爺爺蒸好了花饃,煮熟了餃子,隨著熱氣騰騰花饃和餃子端上桌,歡聲笑語立刻充滿了整個房間。吃口你的花饃,嘗嘗我的餃子,活動的氣氛達到了高潮。

通過這次元旦游園活動,孩子們不僅在娛樂游戲中進一步感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀,而且在元旦這集歡樂滿滿,喜慶連連于一身的傳統(tǒng)節(jié)日中收獲家長和老師們最由衷的祝福與殷切的希望。

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