在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的感恩高中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“感恩”之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容。
我要感謝父母給了我生命。感謝父母把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的大千世界,讓我有機(jī)會去品嘗人間的酸甜苦辣,感謝父母的諄諄教導(dǎo),使我有一個(gè)完整的人格,樂觀積極的面對生活。感謝父母對我傾注的`愛,讓我明白愛的偉大、愛的內(nèi)涵、愛的方式……
我要感謝老師給了我知識。感謝老師對我的精心培養(yǎng),讓我認(rèn)識了許多美好的事物。感謝老師教給我各種技能知識,由易到難,知識的聚少成多,讓我用智慧去放眼未來。感謝老師教給我做人的哲理,不至于在復(fù)雜詭譎社會中迷失自我……
我要感謝朋友給我充實(shí)的生活。感謝朋友對我的勉勵(lì),陪我渡過心緒上的低潮,讓我明白了什么該結(jié)束,什么該開始。感謝朋友對我的包容理解,讓我的固執(zhí)與任性得到化解。感謝朋友與我分享快樂與失望,讓我坦然面對挫折,泰然面對成功……
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。無論如何,我感謝上蒼,感謝生活中的一切,無論痛苦或是快樂,最起碼,我活著,生命本身就是一種最大的恩賜。
感恩,使生活變得更加美好,就讓我們在心中,為他人,也為自己,多一些感恩,多一些善意,多一些微笑。常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽光的照耀,感謝豐富多彩的生活。
清晨,當(dāng)歡快的小鳥把我從睡中喚醒,我推開窗戶,放眼藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。
入夜,夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),我打開日記,用笨拙的筆描畫著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的安寧。
朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。
走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,我感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學(xué)會了寬容,學(xué)會了承接,學(xué)會了付出,學(xué)會了感動,懂得了回報(bào)。用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。所以,每天,我都有一個(gè)好心情,我幸福的生活著每一天。
我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜。
感恩是一種心態(tài),大致相當(dāng)于“投我以木瓜,報(bào)之以瓊瑤”心態(tài)。但是感恩又與這種愛心回饋,不太一樣。感恩的心是神圣的,是發(fā)自內(nèi)心的一種感激。感恩,又是一種文化,會讓溫情傳承下去。
近日,網(wǎng)上熱烈地討論一張照片,白銀山地馬拉松事故中獲救者,與牧羊大叔朱可銘合影時(shí),讓救命恩人站在邊上。照片發(fā)出來之后,引起網(wǎng)友熱烈的討論。網(wǎng)友對朱大叔所占的位置(站在嘴邊上)不太滿意。網(wǎng)友說,遇難者獲救之后,救人的英雄就靠邊了。因?yàn)檫@與“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的傳統(tǒng)美德是相悖的。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,蘊(yùn)含著我們獨(dú)特的民族靈魂。人生是一條路,道義是一把尺。一個(gè)人在輝煌的道路上,能走多遠(yuǎn),還需有道義這把尺來丈量。狹隘自私的人,只懂得索取,不懂得回報(bào),這只會讓社會充滿了冷漠。但每個(gè)人的內(nèi)心都呼喚溫暖,呼喚關(guān)愛,希望這世界充滿情和愛。
花兒為了感恩,吐露芬芳;小草為了感恩,將山川點(diǎn)綴;大樹為了感恩,留下它的年輪。在我們生命的每一階段中,都充滿溫馨與感動,獲得知識,明白道理,追逐夢想,我們感謝那些給我們動力的人;有時(shí)我們遇到苦難,甚至是生命危險(xiǎn),我們更要感激對我們伸出援手的人。那張照片之所以能引起人們的討論,就是因?yàn)槿藗兏杏X朱大叔被冷落了。
詩人食指成說:我們曾光著脊背走過大地,深知人生的風(fēng)霜雨雪,當(dāng)我們秉持著感恩的心時(shí),便將煩惱與不快,踏進(jìn)了泥濘,從而感嘆生活如此美好,人生如此多姿。對于死里逃生的人來說,他應(yīng)該把救他一命的恩人,看作再生父母。知恩圖報(bào)的文化傳統(tǒng),在最好的年代里,應(yīng)該被發(fā)揚(yáng)光大。然而我們卻發(fā)現(xiàn),物質(zhì)生活更加富裕了,人情味兒卻少了;在去年,有些小偷專門“光臨"支援湖北志愿者的家;人們住著洋房,開著轎車,價(jià)值觀卻在迅速地下降。所以人們看了照片之后,不由得大發(fā)感慨??磥砼杂^者清,旁觀者為數(shù)不少,這也是好事。
學(xué)會感恩,謹(jǐn)存一份深厚的感恩之情,它會化作人們精神家園中最美的一朵奇葩。千百年前,管仲說:“生我者父母,知我者鮑子也?!边@是朋友之間的感恩;岳飛精忠報(bào)國,即使對母親的感恩,更是對祖國的感恩;漂流在海外的游子,心系中華的安危,是對民族的感恩。感恩朋友,感恩親人,感恩祖國,一代又一代仁人志士,懷著感恩的心,“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”,“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。
感恩是一只無形的拐杖,讓自己在人生的征途上走得更遠(yuǎn);感恩也是一筆無形的財(cái)富,讓自己的每段歷程充滿著溫馨與感動。一個(gè)真正明白感恩的人,他會感恩朋友,感恩師長,感謝所有向自己伸出援手的人,更要感恩救我自己命的人。心中懷有感恩,就會珍惜放羊人朱大叔身上的人性光輝。感恩可以化作播撒陽光的種子,既溫暖了自己的情懷,也照亮別人胸襟,讓生命變得多一點(diǎn)感動,多一點(diǎn)回味,豐富人類文明的精神家園。
沒有一顆心生來就喜歡孤獨(dú),所以我們需要朋友,也正是有了朋友的陪伴,我們才會快樂地成長,所以,我們應(yīng)該感謝朋友……
感謝朋友的鼓勵(lì)
“哎,這回又考砸了。”我望著80分的考卷,垂頭喪氣的說道。坐在前面的小a轉(zhuǎn)過頭來,一連笑容的說:“沒關(guān)系沒關(guān)系,下次努力就是了。來,我?guī)湍憧纯村e(cuò)在哪兒了。”說完,她還真就拿起我的考卷,像一位小老師似的看了起來,我心里不由產(chǎn)生一種感激之情。
感謝朋友的幫助
“怎么還不走?”放學(xué)了,小b邊收拾書包邊問道。“哦,今天得留下來出板報(bào),你先走吧!”我說道。小b搖了搖頭,說:“沒事,我還是幫幫你吧!誰叫我們是朋友呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。
感謝朋友的寬容
“我的筆怎么不見了?”上完操回到教室,我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的那根凱蒂貓的筆不見了,桌上沒有,地上也沒有,我很著急,忽然,我想起了小c曾對我說:“哇!你這只筆可真好看!我好喜歡?!庇谑牵冶阃V沽藢ふ?,把懷疑的目光投向了小c,她似乎看懂了我的意思,忙搖搖頭,說:“我可沒拿?。偛乓换匕辔揖驮诳磿?!”說罷,還舉了舉手中的書,我哪會相信這些,氣憤地說:“肯定就是你!”小c看了我一眼,沒再說什么。就這樣,我和小c的關(guān)系越來越僵,她叫我,我也不理她,心想:“哼!我跟你沒什么好說的!”但是有一天晚上,我拿起地理書準(zhǔn)備收起來的時(shí)候,“啪”的一聲,只見一個(gè)筆從書里掉了出來,我一看,正是那根凱蒂貓的筆!我懊悔極了!我怎么能懷疑是小c拿的呢?哎,現(xiàn)在說什么都晚了,我對小c那樣,她肯定不會原諒我了。
第二天,我找到小c,充滿歉意的說:“小c,對不起,昨天晚上我找到了那根筆,我錯(cuò)怪你了!”小c笑了,說:“沒事,找到了就好啊!”我又說:“那你能原諒我嗎?”小c點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“當(dāng)然!我們是朋友嘛!”我們都笑了。
朋友,感謝你的寬容!
朋友是什么?朋友是快樂日子里的一把吉他,盡情的為你彈奏生活的喜悅;朋友是一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云……我們應(yīng)當(dāng)感謝朋友,感謝朋友在我失敗時(shí)對我的鼓勵(lì),在我有困難時(shí)對我的幫助,面對我的錯(cuò)誤以一顆寬容的心相待!謝謝你!我的朋友!
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),就會想到許多我要感謝的人。首先我要感謝我的爸爸媽媽,是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上來。
我生活在一個(gè)很普通的家庭,父母下崗,開個(gè)小店維持生活,勤勞節(jié)儉的父母,含辛菇苦地養(yǎng)育著我,讓我健康快樂地成長,盡管我的家庭條件沒有那么優(yōu)越,我的爸爸媽媽堅(jiān)持讓我受到好的教育,我的爸爸媽媽給我在節(jié)假日里報(bào)了學(xué)習(xí)寫作和奧數(shù)班,使我的學(xué)習(xí)成績提高了許多,還給我報(bào)了武術(shù)班,讓我強(qiáng)身健體,自從上了武術(shù)班,感冒都不敢靠近我了。我開心地享受著爸爸媽媽對我的愛。長大了我要帶爸爸媽媽到世界各地去旅游。我要報(bào)答他們,爸爸媽媽聽了開心地笑了。
當(dāng)我背著書包高高興興地走進(jìn)學(xué)校上一年級時(shí),又遇到像爸爸媽媽一樣關(guān)心我、愛護(hù)我的老師,他們教會了我知識,更是教會了我好的品質(zhì),要與人為善,要寬宏大量,要做一個(gè)幫助同學(xué),關(guān)心集體的人。那是我剛上一年級時(shí)候的事,我控制能力差,常管不住自己,上課總是動來動去,作業(yè)寫的拖拖拉拉的。下課后老師摸著我的頭,溫和地說:“每堂課都要聽我認(rèn)認(rèn)真真地講,要不然我講的課你就不懂了。如果你實(shí)在控制不住,看我的臉色,馬上做好,不要等我點(diǎn)到你的名字,才有反應(yīng),那多難為情呀!你說是不是,你能坐好,你是最棒的!”聽了老師一番鼓勵(lì)我的話,我下定決心,上課不亂動,下課不調(diào)皮,作業(yè)不拖拖拉拉,馬馬虎虎,努力把我的成績提高,讓老師高興。
即將要升入四年級的我,是一個(gè)有愛心,有責(zé)任心的小男子漢,關(guān)心周圍的`人,幫助需要幫助的人,懷著感恩的心,快樂健康的成長!
一路成長,需要心懷感恩!
小草感恩大樹為它遮風(fēng)擋雨,大樹感恩小草為它襯托神奇的偉岸;溪流感恩大海包容含納了它,大海感恩溪流為它增添神秘的色彩;小鳥感恩藍(lán)天讓它自由翱翔;藍(lán)天感恩小鳥為它增添無限的生機(jī)…邁上時(shí)代的舞臺,需要懷著一顆感恩的心。
春暖花開,秋風(fēng)落葉,邁著成長的步伐,消磨了15個(gè)春秋。在我眼里,父親似乎沒多大地位,因?yàn)樗偸悄菢觼砣ゴ掖遥瑢ξ摇澳勀獑枴?。出于成長心靈的需要,我總是嘗試著讀懂父親的心,嘗試著為他做些什么……我仍努力著,那天,縷縷白發(fā),額頭的條條皺紋映入我眼簾里,我似乎我所感觸,于是提筆寫下《我的父親》。秋風(fēng)習(xí)面,月色皎潔。一天飯后,父親無意間看到了我的本子,便習(xí)慣地拿起來。我的心高懸著,我不敢再望著父親,因?yàn)楸咀永镞€描繪著另一個(gè)父親。他會有什么感觸呢?果然,在紙一頁一頁的翻換種,父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴(yán)肅了,他的目光如饑似渴地掃射在自立行間,那緊皺的眉毛似乎舒展了些,眼角伴著淡淡的淚痕。
一遍,兩遍,三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現(xiàn)出欣然時(shí)貫有的微笑,不舍地放下本子。他用欣慰,驚喜,激動的目光望著我。此時(shí),我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間,我讀懂了他的心。歪扭的感恩字在父親眼里是佳文;生硬的感恩語在父親眼里樂章。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺上,太多太多被人們淡忘,然而那僅有的一顆感恩的心,是怎么也不能丟失的啊!因?yàn)楦赣H們的心是如此的簡單,它僅需兒女的一句感恩語,一片孝心……!
成長的歲月,需要感恩的心。
時(shí)光如梭,歲月如流,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在這個(gè)離開母校的日子,我心中充滿了留戀。眼前浮現(xiàn)出那難忘的一幕幕,耳邊又響起老師的諄諄教誨,同學(xué)們的聲聲歡笑……
“謝潤時(shí)當(dāng)班長太不負(fù)責(zé),讓他下崗吧!”隨著這個(gè)消息風(fēng)一般傳進(jìn)我的耳朵,心中的太陽終于升了起來,刺破了那朵濃濃的陰云。對我來說,今天真是晴朗的一天。
為什么不想當(dāng)班長?我無數(shù)次問過自己。別看當(dāng)班長有許多好處:同學(xué)們對你服服帖帖,有威信;有時(shí)心情不好,還能讓那些看著不順眼的同學(xué)給你做這做那,多威風(fēng)!殊不知,當(dāng)班長還有許多“壞處”:每天上課都要讓同學(xué)們保持安靜,并負(fù)責(zé)教室的衛(wèi)生,有時(shí)還會成為老師的“出氣筒” ……
我就曾被這些壞處壓得喘不過氣來。
現(xiàn)在下崗了,這些煩惱也隨之消失,每天不再需要維持教室的紀(jì)律,保持教室的清潔,也不再是老師的“出氣筒”了,“無官一身輕”,我覺得做任何事都變得輕松起來。
可這讓我心中晴朗的陽光沒維持多久,又再一次被陰云籠罩了。
每當(dāng)我看到新上任的班長維護(hù)班級的課前紀(jì)律時(shí),我的眼前也隨之浮現(xiàn)出以前當(dāng)班長時(shí)的一幕幕:
“安靜!”隨著我來到講臺前維持紀(jì)律,教室里立刻安靜下來,平時(shí)幾個(gè)淘氣包也變得服服帖帖;掃地時(shí),值日的同學(xué)在我的帶領(lǐng)下把教室打掃得干干凈凈……
隨著我的卸任,為班級服務(wù)的機(jī)會也少了許多,我的心情逐漸變得失落。
直到一個(gè)星期四,值日班長因?yàn)椴回?fù)責(zé)而被撤職,老師在選擇星期四值日班長時(shí),我的心中才有了這樣一個(gè)想法:我要爭取當(dāng)這個(gè)值日班長的機(jī)會!我開始為這個(gè)目標(biāo)默默努力……
終于,在我的努力與老師的信任下,我再次當(dāng)上了值日班長,回到了班干部的行列中為大家服務(wù)了,雖然有些累,卻那么充實(shí)……
在這個(gè)即將離校的日子,眼前浮現(xiàn)出值日時(shí)的一幕幕,或成功,或失敗,或負(fù)責(zé),或失職。都記錄著我為同學(xué),為班級,為母校所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我要感謝我的老師,感謝我的母校,是他們,讓我得到了一個(gè)磨煉自己的機(jī)會。下個(gè)星期四,將是我離校前最后一次值日了,我想我應(yīng)該做好每一件值日工作,這將是我感恩母校的最好的禮物!
候鳥的羽毛中夾著一粒花籽,在遷徙的征途中,種下了一個(gè)關(guān)于感恩的故事。
花籽從鳥兒身上墜落,埋進(jìn)了廣袤的大地里。一季的光陰匆匆流過,冬季的雪色融成汩汩的溪水,帶著泥土里的渺小的聲音奔向遠(yuǎn)方。
那個(gè)聲音微笑著說:“謝謝鳥兒將我送到大地懷中……”小芽已經(jīng)鉆出了地面。
土壤用她的血液滋潤著幼小的生命,一株嫩綠色的植物和大地?fù)碛辛送瑯拥拿}搏,根系漸漸延伸,像是母子之間的臍帶緊緊相連。
月夜里,甘霖銜著九天風(fēng)露從夜空中融化。那是夜空看著懷抱里沉睡幼苗,像一位母親溫柔地注視著搖籃里的嬰兒而留下欣喜的眼淚。
空靈之水緩緩落下,吻在枝頭柔嫩的花苞上,她輕輕一顫,吮吸著母愛的溫暖。生命漸漸茁壯起來。
待到夜色漸漸被水淡開,一個(gè)溫暖的笑容調(diào)勻了大自然所有的色彩幻化出白色的陽光,喚醒一切生機(jī)。暖流席卷了所有夜的余溫,用母親特有的微笑去沐浴初醒的孩子。
圣潔之光灑向希望之春,花兒已經(jīng)悄悄綻開,用驚喜和感激的目光發(fā)現(xiàn)這世界的奇妙。
而終于在此時(shí)聽見了風(fēng)神柔拖的腳步。半開的花兒輕快地?fù)u曳,搖曳著歡愉和喜悅。流動的舞袖是風(fēng)神愛撫著孩子的那雙溫柔的手,牽著孩子一步一步走向未來。
澄澈之風(fēng)拂過,紅了櫻桃,綠了芭蕉,也盛開了一方春天。
天真的稚嫩的孩童呵,吮吸著“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的恩賜,揣懷著“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的蓮心,沐浴著“春風(fēng)又綠江南岸”的愛撫,用自己最為盛大的開放來報(bào)答母親含辛茹苦的培養(yǎng)。
每一個(gè)生靈都努力地健康成長,用這樣方式去表達(dá)感恩,于是我們看見了“春風(fēng)吹又生”的草原,我們看見了“萬紫千紅總是春”——又一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)!
甘露依舊滋潤著大地,陽光依然灑向每一個(gè)角落,風(fēng)仍是為每一個(gè)生靈送去溫暖,母親的愛永遠(yuǎn)無私地在大自然中穿行。
被時(shí)間一次又一次地洗禮著的我們,腳下的路越來越遠(yuǎn),但心中的那份感恩卻永遠(yuǎn)不變。
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