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重陽(yáng)節(jié)班會(huì)主題內(nèi)容(匯總9篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-10

九九重陽(yáng)節(jié)將至,為了讓學(xué)生對(duì)重陽(yáng)節(jié)有更加深入的了解,開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)的主題班會(huì)是由必要的。下面是小編整理的重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案(精選9篇),希望對(duì)大家有幫助!

重陽(yáng)節(jié)班會(huì)主題內(nèi)容 篇1

一、活動(dòng)目的:

1.認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié),從“自我”中走出來(lái),知道要尊敬老人,關(guān)心、愛(ài)護(hù)小孩。

2.懂得尊老愛(ài)幼是一種美德,并做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好學(xué)生。

二、活動(dòng)重點(diǎn):

讓學(xué)生通過(guò)觀看小品表演,討論尊敬老人,愛(ài)護(hù)小同學(xué)為什么會(huì)得到別人的稱贊,知道尊老愛(ài)幼要從我們身邊的小事做起。

三、活動(dòng)形式:

看視頻、小品、快板表演、游戲

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.課件、隊(duì)歌、出旗曲和退旗曲節(jié)選。

2.選取錄像、排練習(xí)快板和小品、朗誦

五、活動(dòng)過(guò)程:

(一)古詩(shī)引入介紹“重陽(yáng)節(jié)”。

1.中隊(duì)輔導(dǎo)員朗誦古詩(shī):獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。同學(xué)們,你們知道這首詩(shī)寫(xiě)的是什么節(jié)日嗎?(重陽(yáng)節(jié))對(duì),這首詩(shī)是唐代詩(shī)人王維所寫(xiě)的《九月九日憶山東兄弟》,這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人重陽(yáng)節(jié)時(shí)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),不能與親人兄弟一起登山,對(duì)親人的思念之情??磥?lái),古人對(duì)于重陽(yáng)節(jié)這個(gè)節(jié)日是非常重視的。

2.介紹重陽(yáng)節(jié)。

(1)有誰(shuí)知道重陽(yáng)節(jié)是什么節(jié)日,人們?cè)谥仃?yáng)節(jié)會(huì)做些什么?

(2)課件出示:重陽(yáng)節(jié)早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成,到了唐代,重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今,重陽(yáng)節(jié)首先有登高的習(xí)俗,金秋九月,天高氣爽,這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽(yáng)糕的風(fēng)俗。高和糕諧音,作為節(jié)日食品,最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意,之后民間才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。在民俗觀念中,九九重陽(yáng),因?yàn)榕c“久久”同音,包含有生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的寓意。

3.引出主題。

傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽(yáng)節(jié)”到來(lái)了,我們一(2)班就來(lái)開(kāi)展一次主題班會(huì)課——“尊老愛(ài)幼慶重陽(yáng)”。

(二)欣賞公益廣告《幫媽媽洗腳》

尊老愛(ài)幼是我國(guó)優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華,尊老愛(ài)幼是人類(lèi)敬重自己的表現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代,每個(gè)人也都有老的一天。古往近來(lái),多少個(gè)春夏,多少個(gè)秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì),有一點(diǎn)卻是共同的,那就是弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請(qǐng)欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。

(1)看廣告《幫媽媽洗腳》。

(2)同學(xué)們,看了廣告之后,你想說(shuō)什么呢?

(3)小組討論,在日常生活中怎樣做一個(gè)尊老的好孩子。

(4)收集孩子們的意見(jiàn)并作小結(jié)。

(三)欣賞幽默小品《特別的讓座》并談感想。

看來(lái)我們班的小朋友都是尊敬老人的好孩子,但是在日常生活中并不是每一個(gè)人都能做到這樣的,我們班有幾位小朋友為了這次的班會(huì)課,特別排練了一個(gè)小品,大家想看嗎?

1.幾位同學(xué)表演小品《特別的讓座》。

大概內(nèi)容:一位老奶奶走上公交車(chē),但車(chē)上已經(jīng)沒(méi)位置了,司機(jī)叔叔大聲地對(duì)所有乘客說(shuō):尊老是我們的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)主動(dòng)給老奶奶讓座。可是車(chē)上的乘客好像沒(méi)聽(tīng)到司機(jī)叔叔的話,有的人忙著聊自己的電話,有的人忙著照鏡子打扮,有的人在聊天,有的人在裝睡覺(jué),有的人在玩手機(jī)游戲……突然車(chē)子急剎了。司機(jī)叔叔說(shuō):“我實(shí)在忍不住了,老奶奶,沒(méi)人給你讓座,我來(lái)給你讓座?!崩夏棠碳?dòng)地說(shuō):“你怎么知道我是老駕駛員呢?我可是有六十年的駕齡哦,好吧,讓我來(lái)幫你開(kāi)車(chē)吧!”所有的乘客都害怕地站起說(shuō):“我來(lái)讓座!”

參與表演的同學(xué):老奶奶(朱婷),司機(jī)(賈澤川),打電話的乘客(曾文皓),照鏡子的乘客(邱池),聊天的乘客(朱昊賢、敖達(dá)明),睡覺(jué)的乘客(黎泳詩(shī)),玩手機(jī)游戲的乘客(畢銳聰)

2.看了幾位同學(xué)精彩的表演,你們想說(shuō)什么呢?

同學(xué)們都說(shuō)得很好,老師相信你們會(huì)像自己說(shuō)的一樣去做,而且會(huì)做得更好。

(四)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中關(guān)于尊敬長(zhǎng)輩的部分。

尊敬長(zhǎng)輩是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,早在古代,人們就非常注重對(duì)孩子進(jìn)行尊敬長(zhǎng)輩的教育了,下面請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)的快板表演《弟子規(guī)》。

1.快板表演《弟子規(guī)》。

長(zhǎng)者先 幼者后 長(zhǎng)呼人 即代叫 人不在 己即到 稱尊長(zhǎng) 勿呼名

對(duì)尊長(zhǎng) 勿見(jiàn)能 路遇長(zhǎng) 疾趨揖 長(zhǎng)無(wú)言 退恭立 騎下馬 乘下車(chē)

過(guò)猶待 百步余 長(zhǎng)者立 幼勿坐 長(zhǎng)者坐 命乃坐 尊長(zhǎng)前 聲要低

低不聞 卻非宜 進(jìn)必趨 退必遲 問(wèn)起對(duì) 視勿移 事諸父 如事父

事諸兄 如事兄

2.全體同學(xué)朗誦《弟子規(guī)》中關(guān)于尊敬長(zhǎng)輩的部分。

3.同學(xué)們朗讀的這段《弟子規(guī)》意思是教育我們要注意尊敬長(zhǎng)輩的禮儀。

(五)欣賞動(dòng)畫(huà)《孔融讓梨》,懂得愛(ài)護(hù)弱小。

1.通過(guò)以上的活動(dòng),同學(xué)們都知道如何尊敬長(zhǎng)輩了,那么要是與比自己小的孩子在一起時(shí),你又是怎么做的呢?

2.欣賞動(dòng)畫(huà)《孔融讓梨》。

3.談感想,小組討論如何去愛(ài)護(hù)比自己小的孩子?說(shuō)說(shuō)你是怎么做的呢?

(六)結(jié)束語(yǔ)。

同學(xué)們,菊花飄香話重陽(yáng),尊老愛(ài)幼美德?lián)P,這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了如何尊老愛(ài)幼,同學(xué)們說(shuō)得很好,相信你們會(huì)做得更好。老師想送給大家一句話:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可運(yùn)于掌?!边@是孟老夫子對(duì)我們的教導(dǎo),它的意思是“敬重自己的長(zhǎng)輩,進(jìn)而推廣到敬重別人的長(zhǎng)輩,撫愛(ài)自己的子女,進(jìn)而推廣到撫愛(ài)別人的兒女。如果以這樣的準(zhǔn)則治理國(guó)家,統(tǒng)一天下就如運(yùn)轉(zhuǎn)于掌心一樣容易了。”而對(duì)于你們來(lái)說(shuō),如果能做到那樣,那么你們一定會(huì)成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)人夸的好孩子。

在此,老師順便提醒同學(xué)們,要是與家里人去登山或拜祭先人,一定要注意安全,慎防山火,不要燃點(diǎn)煙花炮足,不要隨便玩火。祝大家過(guò)一個(gè)安安全全,快快樂(lè)樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。

重陽(yáng)節(jié)班會(huì)主題內(nèi)容 篇2

一、設(shè)計(jì)意圖

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。

平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一直熟視無(wú)睹。

因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展慶?;顒?dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥?成長(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。

2、激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬,表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛(ài)。

3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人。

3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品。

4、老人自備開(kāi)口上衣和鞋子一雙。

5、糖果若干。

四、活動(dòng)過(guò)程

1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶。

(爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好?!?/p>

2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。

3、幼兒為老人表演節(jié)目。

4、請(qǐng)老人與幼兒一起看段視頻。

(1)請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

(2)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。

師:“其實(shí)老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候,簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會(huì)很開(kāi)心?!爆F(xiàn)在就請(qǐng)小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開(kāi)心,變得更年輕。

6、互動(dòng)游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

師:“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?,今天是您的?jié)日,我們幫您好好放個(gè)假!您來(lái)當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮拢瑩Q換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長(zhǎng)大!

7、幼兒給老人送上小禮品(音樂(lè)—愛(ài)的奉獻(xiàn))。

結(jié)束活動(dòng):全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》。

延伸或動(dòng):請(qǐng)家長(zhǎng)放開(kāi)手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機(jī)會(huì)。

重陽(yáng)節(jié)班會(huì)主題內(nèi)容 篇3

教育目的:

在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之即,利用班會(huì)活動(dòng)告訴同學(xué)們要尊敬老人、孝敬父母,懂得父母為我們的付出,并以此來(lái)激勵(lì)我們以好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

上網(wǎng)查找資料,同學(xué)間互相討論,游戲,關(guān)于重陽(yáng)節(jié)詩(shī)詞接龍,歌曲,音樂(lè)準(zhǔn)備等。

活動(dòng)過(guò)程:

一、在節(jié)日的氣氛中感悟孝敬父母的深刻意義。

配樂(lè)詩(shī)朗誦《重陽(yáng)節(jié)》讓全班在深沉而溫暖的氣氛中體味感悟重陽(yáng)節(jié)的深刻內(nèi)含

主持人:尊敬老人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù),所以我們應(yīng)該多給父母一些關(guān)懷,真心的關(guān)懷就象一杯清茶,它足以溫暖冰封的心,拉近父母與子女之間的距離。

(1)、獨(dú)唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

(2)、寫(xiě)下你的真心話

讓學(xué)生抒情話語(yǔ)說(shuō)出對(duì)父母的真心話。

(3)、詩(shī)詞接龍

(讓學(xué)生了解,尊敬老人、孝敬父母在古人心里的地位,要發(fā)揚(yáng)古人的傳統(tǒng))

(4)、全班同學(xué)知識(shí)搶答。

二、常懷感恩之心,貼近父母心靈

父母是登天的梯,父母是拉車(chē)的牛。我們一天一天的長(zhǎng)大,父母卻一天一天的衰老木樁支撐著棚架,爸爸的雙腿支撐著我們的家,古老的地壇支撐著史鐵生,廣闊的草原支撐起一位歌者——騰格爾……支撐,可以是一種援助,可以是一個(gè)借口,可以是存在下去的理由……聽(tīng)完這段話,你想到了什么?讓學(xué)生說(shuō)出內(nèi)心的想法

(5)、歌曲欣賞。

帶著父母殷切的希望,帶著自己的夢(mèng)想,乘上理想之馬,從此起程,相信我們的明天會(huì)更好。全班合唱《明天會(huì)更好》進(jìn)一步加深我們對(duì)父母的情感,讓我們理解感恩的意義。向我們美好的明天奮斗!

三、總結(jié)。

主持人:祝愿天下所有的老人重陽(yáng)節(jié)快樂(lè),歲歲平安!身體健康!長(zhǎng)命百歲!相信我們八(4)班的同學(xué)是秀的。尊敬老人、孝敬父母是傳統(tǒng)美德,我們要以身作則,將傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!

重陽(yáng)節(jié)班會(huì)主題內(nèi)容 篇4

隨著社會(huì)老年化發(fā)展趨勢(shì)的加快,在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽(yáng)節(jié)”和第x個(gè)老人節(jié)到來(lái)之際,街道社區(qū)舉辦第二屆“相約古渡歡度重陽(yáng)”系列活動(dòng),利用社區(qū)內(nèi)獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì),組織社區(qū)老年居民、社會(huì)各階層的老年同志,開(kāi)展以“登高健身、賞菊怡情,看古城促發(fā)展、記美景傳文化”,表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會(huì)公益事業(yè)的健康老人,為主要內(nèi)容的活動(dòng)。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛(ài)老,熱愛(ài)家鄉(xiāng)促發(fā)展的.政治熱情。

一、活動(dòng)時(shí)間:九月初九

二、活動(dòng)地點(diǎn):大戲臺(tái)、公園

三、活動(dòng)內(nèi)容:徒步登上云臺(tái)山,賞菊怡情看美景,相約古渡吟詩(shī)作畫(huà)。歡度重陽(yáng)看大攝影作畫(huà)留記憶(以從老年人的視角把古城的變遷與發(fā)展,通過(guò)攝影、書(shū)畫(huà)、作詩(shī)詞等形式表達(dá)老年人對(duì)家鄉(xiāng)十年來(lái)變化的感慨)。以上活動(dòng)中,攝影、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作,主辦方將邀請(qǐng)我市的專家學(xué)者進(jìn)行評(píng)比并頒獎(jiǎng)。表彰10名熱心支持社區(qū)工作,積極參與社會(huì)公益事業(yè)的健康老人。

四、參加人員:

社區(qū)老年代表、社會(huì)各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞愛(ài)好者。(參加登高活動(dòng)的年齡:50-70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)

五、主辦單位:

xxx

六、具體活動(dòng):

1.登高:26日下午1:30在公園門(mén)口集中從東路口往山頂走,一路上參加的老人可用照相機(jī)、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作等形式表達(dá)古城的變遷,參與人員須在四天內(nèi)。

2.表彰:下午3:20在在xx大戲臺(tái)前的廣場(chǎng),有冠名單位的領(lǐng)導(dǎo),來(lái)社區(qū)參與活動(dòng)的各單位領(lǐng)導(dǎo),向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

3.看大戲:下午3:30開(kāi)始在xx大戲臺(tái),由社區(qū)戲曲隊(duì)、歌舞隊(duì)、時(shí)裝隊(duì)表演節(jié)目

七、參與單位:市第二干休所,市、區(qū)老干部局,市、區(qū)老齡委,市外事辦公室,市文明辦、市退管中心、區(qū)委組織部、區(qū)總工會(huì)

重陽(yáng)節(jié)班會(huì)主題內(nèi)容 篇5

活動(dòng)目的:

1.簡(jiǎn)單了解一下重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2.懂得尊重老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。

3.體驗(yàn)社團(tuán)活動(dòng),鍛煉孩子的社交能力和口頭表達(dá)能力。

準(zhǔn)備工作:

好吃的水果,課件。

活動(dòng)流程:

一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎你。

1.看看今天誰(shuí)在教室,為什么要邀請(qǐng)這些爺爺奶奶?

2.老師向孩子們介紹重陽(yáng)節(jié)。

3.集體朗誦兒歌《重陽(yáng)節(jié)到了》重陽(yáng)節(jié)到了,重陽(yáng)節(jié)到了,爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)。非常感謝,向你們的節(jié)日問(wèn)好。

第二,介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)

1.你家里誰(shuí)會(huì)參加我們今天的重陽(yáng)節(jié)?請(qǐng)把他或她介紹給每個(gè)人。

2.你喜歡他嗎?為什么?他為他的家庭做了什么?

3.你的祖父母為你的'家庭做了什么?

4.老師打PPT做結(jié)論:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先養(yǎng)了我們的父母,現(xiàn)在還要照顧我們,每天為我們做很多事情。

第三,為爺爺奶奶(外公外婆)做點(diǎn)事

1.讓我們的孩子想想爺爺奶奶(外公外婆),想想我們能為他們做些什么。播放PPT,讓孩子介紹他們是怎么做的。

2.老師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子。他們老了。我們這些孩子要聽(tīng)他們的,為他們做力所能及的事,錘他們的腿,敲他們的背,做懂事的寶寶。

第四,一起過(guò)節(jié)。

1.山東重陽(yáng)兄弟山居假日思詩(shī)朗誦。

2.集體歌曲《好娃娃》《打爺爺奶奶背敲我腿》。

3.聽(tīng)音樂(lè),送禮物,吃水果,和爺爺奶奶一起過(guò)重陽(yáng)節(jié),體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。

第五,結(jié)束

所有用手語(yǔ)表演《感恩的心》的小朋友集體獻(xiàn)上祝福。

重陽(yáng)節(jié)班會(huì)主題內(nèi)容 篇6

教學(xué)目標(biāo):

1.我會(huì)欣賞兒歌,初步學(xué)習(xí)兒歌。

2.通過(guò)兒歌,懂得關(guān)心老人,對(duì)老人有禮貌。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1.課前幫助孩子了解一些關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。

2.爺爺奶奶笑的照片。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入:(展示圖片)引起孩子的興趣。

老師:圖片上是誰(shuí)?(爺爺奶奶)他們?cè)趺戳耍?他們笑)

老師:他們?yōu)槭裁丛谛Γ?請(qǐng)孩子們談?wù)撘幌?

老師:原來(lái)他們要放假了,所以笑得那么開(kāi)心。

二、欣賞兒歌《九月九日》

老師:你喜歡爺爺奶奶嗎?(請(qǐng)孩子們談?wù)撘幌?

老師:老師也喜歡爺爺奶奶的歌,所以編了一首好聽(tīng)的'兒歌。你想聽(tīng)嗎?

1.老師完整地背誦了孩子們的歌曲。

老師:小朋友,你在兒歌里聽(tīng)到了什么?(請(qǐng)孩子們談?wù)撘幌?

2.讓孩子們?cè)傧硎芤淮巍?/p>

3.孩子們學(xué)習(xí)童謠。(幫助幼兒糾正個(gè)別聲音)

4.讓孩子們談?wù)撍麄兿蜃娓改副磉_(dá)愛(ài)意的方式。

5.讓個(gè)別孩子充當(dāng)爺爺奶奶,其余的孩子上來(lái)按自己的方式行事。

6.教育幼兒要聽(tīng)話有禮貌。

重陽(yáng)節(jié)班會(huì)主題內(nèi)容 篇7

農(nóng)歷9月9日是中國(guó)的一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。中國(guó)古人以九為陽(yáng)數(shù),九月初九,兩相重,故叫"重陽(yáng)"。重陽(yáng)節(jié),又有"老人節(jié)"之稱。

一、活動(dòng)目的

1、讓兒童了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

2、培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

3、鍛煉幼兒在公共場(chǎng)合大膽表演及自信心的培養(yǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

XXX

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

(一)物資及節(jié)目準(zhǔn)備:

1、標(biāo)語(yǔ)橫幅、音響、照相機(jī)、音樂(lè)、糖果、球及筐子若干等。

2、老師穿統(tǒng)一園服,幼兒背統(tǒng)一書(shū)包、帶六一發(fā)的黃色帽子。

3、幼兒排練節(jié)目。

(二)場(chǎng)地準(zhǔn)備

1、提前與場(chǎng)地負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,確定。

2、根據(jù)場(chǎng)地情況進(jìn)行合理規(guī)劃,幼兒表演區(qū)及老人觀賞、休息區(qū)。

3、在場(chǎng)內(nèi)明顯的地方掛上條幅。

4、布置活動(dòng)場(chǎng)地,營(yíng)造尊敬老人的濃烈氛圍。

五、活動(dòng)流程

(一)主持人開(kāi)場(chǎng)

1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

2、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天我們一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎?

3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);

4、小朋友代表講話

(二)幼兒節(jié)目表演

1、現(xiàn)代舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

2、小合唱《茉莉花》。

3、爺爺奶奶與幼兒的互動(dòng)環(huán)節(jié):《擊鼓傳花》。

4、歌表演《明月幾時(shí)有》。

5、全體合唱《感恩的心》。

重陽(yáng)節(jié)班會(huì)主題內(nèi)容 篇8

20xx年10月21日是重陽(yáng)節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,根據(jù)團(tuán)市委及區(qū)少工委要求,將在全校開(kāi)展“念親恩,孝三灶”——三灶學(xué)校重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)三灶學(xué)校少年尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、侍老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì),和諧新農(nóng)村的建設(shè)中來(lái)。

二、活動(dòng)對(duì)象

全校少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員

三、活動(dòng)形式:

以中隊(duì)為單位,以主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的形式,統(tǒng)一在10月23日(星期二)重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天,利用午休和班隊(duì)活動(dòng)課,開(kāi)展以“念親恩,孝三灶”為主題的活動(dòng),進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1.主題隊(duì)會(huì)——20xx年10月21日(星期二)午會(huì)課

活動(dòng)主題為:“小小真心話”(一、二年級(jí))、“孝歌我會(huì)唱”(三—五年級(jí))、“三分鐘小故事演講”(六—九年級(jí))。

活動(dòng)具體內(nèi)容:

1)小小真心話。集體承諾儀式活動(dòng)結(jié)束后,每位同學(xué)將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的'話語(yǔ)寫(xiě)到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長(zhǎng)輩;

2)孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目自選;

3)三分鐘小故事演講。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事;

2.“孝親承諾”—— 20xx年10月21日(星期二)班隊(duì)會(huì)課大隊(duì)部統(tǒng)一印制發(fā)放“孝親承諾卡”,并開(kāi)展集體宣誓承諾活動(dòng);

3.自選活動(dòng)。

各中隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì),鼓勵(lì)創(chuàng)新。

五、活動(dòng)要求

1.高度重視,積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)青少年弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。

2.精心組織,周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開(kāi)展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動(dòng)實(shí)效。

3.加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各中隊(duì)要充分利用宣傳陣地,依托黑板報(bào)、三灶學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等載體廣泛宣傳各自的特色活動(dòng),積極營(yíng)造全社會(huì)孝老愛(ài)親的良好社會(huì)風(fēng)尚。

重陽(yáng)節(jié)班會(huì)主題內(nèi)容 篇9

主題:

“感悟重陽(yáng)文化,傳承敬老美德”

活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)回顧重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí),初步感悟重陽(yáng)佳節(jié)的文化內(nèi)涵;通過(guò)調(diào)查走訪、查找資料、節(jié)目表演以及與家人的溝通交流,了解當(dāng)今社會(huì)和本地區(qū)尊老敬老的實(shí)際情況,培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)、運(yùn)用信息、資料統(tǒng)計(jì)等能力,培養(yǎng)學(xué)生尊老敬老的傳統(tǒng)美德活動(dòng)準(zhǔn)備

1、訓(xùn)練主持人、各小組組長(zhǎng);主持詞

2、復(fù)習(xí)上節(jié)課知識(shí),做成幻燈片(你知道重陽(yáng)節(jié)的日期嗎?你知道重陽(yáng)節(jié)還可以被稱為什么節(jié)?我國(guó)人民過(guò)重陽(yáng)節(jié)都有哪些習(xí)俗?)

3、全班同學(xué)朗誦《弟子規(guī)》練習(xí),分角色朗讀;做成FLSH;

4、指導(dǎo)第一小組朗誦詩(shī)歌《孩子,我想對(duì)你說(shuō)》;做成FLSH;

5、找張品正照片、謝延信視頻、

6、采訪同學(xué)輔導(dǎo):采訪聯(lián)系,確定人選;訓(xùn)練采訪同學(xué);錄像剪輯視頻;

7、孫欣雨讀作文;

8、一封信,買(mǎi)信封、信紙,寫(xiě)信,挑選;

9、道具準(zhǔn)備,表演輔導(dǎo);

10、愛(ài)心;

11、詩(shī)朗誦輔導(dǎo);詩(shī)稿做成FLSH;配樂(lè);。

活動(dòng)過(guò)程:

一、復(fù)習(xí),回顧重陽(yáng)傳統(tǒng)文化

1、老師宣布班會(huì)主題;(老師:同學(xué)們,大家好。今天是農(nóng)歷九月初九,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。三周前,我們已經(jīng)開(kāi)展了一次以“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”為主題的班會(huì),從中大家了解重陽(yáng)節(jié)的知識(shí),暢談自己的心聲,效果非常好,那次班會(huì)我們班獲得了中心校主題班會(huì)評(píng)優(yōu)一等獎(jiǎng);大家高興嗎?我們?yōu)樽约鹤YR一下。(鼓掌)老師:為了使大家能夠能夠更好地傳承中華民族尊老敬老的美德,今天,在這個(gè)特殊的日子里,我們?cè)俅握匍_(kāi)班會(huì),主題是“感悟重陽(yáng)文化,傳承敬老美德”,下面我們就有請(qǐng)班長(zhǎng)羅飛作為主持人,大家歡迎他上臺(tái)!

2、班長(zhǎng):謝謝大家(手指大屏幕)——讓我們一齊宣讀班會(huì)主題——“感悟重陽(yáng)文化,傳承敬老美德”(等同學(xué)齊讀后)說(shuō)“主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”。

3、復(fù)習(xí)上次班會(huì)中介紹的關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。

班長(zhǎng):同學(xué)們,上次班會(huì)我們了解了重陽(yáng)文化,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你記住了什么。

班長(zhǎng):重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,尊老敬老是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái),人們都非常重視尊老敬老方面的教育。以前我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)《弟子規(guī)》這本書(shū),其中對(duì)于尊老敬老提出了明確的要求,下面大家一齊來(lái)重溫《弟子規(guī)》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起誦讀(放音樂(lè)、出示《弟子規(guī)》)

父母呼、應(yīng)勿緩、父母命、行勿懶

父母教、須敬聽(tīng)、父母責(zé)、須順承、冬則溫、夏則凊、晨則省、昏則定

出必告、返必面、居有常、業(yè)無(wú)變、事雖小、勿擅為、茍擅為、子道虧

物雖小勿私藏、茍私藏、親心傷、親所好、力為具、、親所惡、謹(jǐn)為去

身有傷、貽親憂德有傷、貽親羞、親愛(ài)我、孝何難、、親惡我、孝方賢

親有過(guò)、諫使更、怡吾色、柔吾聲、諫不入、悅復(fù)諫、號(hào)泣隨、撻無(wú)怨

親有疾、藥先嘗、晝夜侍、不離床、喪三年、常悲咽、居處變、酒肉絕

喪盡禮、祭盡誠(chéng)、事死者、如事生

二、實(shí)踐探究,傳承中華傳統(tǒng)美德

班長(zhǎng):通過(guò)回顧,我們初步感受了重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)文化;我們知道,重陽(yáng)節(jié)又稱老人節(jié),它要求全社會(huì)樹(shù)立尊老、敬老、愛(ài)老、助老的風(fēng)氣。上次班會(huì)之后,我們班同學(xué)自愿結(jié)合成了三個(gè)小組,積極行動(dòng)起來(lái),了解現(xiàn)在社會(huì)上尊老敬老狀況、調(diào)查本地區(qū)尊老敬老方面的具體情況、討論為長(zhǎng)輩過(guò)重陽(yáng)節(jié)的具體做法,下面就請(qǐng)第一小組向大家匯報(bào)。

1、了解現(xiàn)代社會(huì)上尊老敬老狀況(公益廣告、讀一封信后談感受、說(shuō)道德模范等)

(1)看視頻:

第一小組組長(zhǎng):同學(xué)們好,我們第一小組通過(guò)看書(shū)、上網(wǎng)查找資料等實(shí)踐活動(dòng),知道了我國(guó)現(xiàn)在60歲以上老人已經(jīng)達(dá)到1。4億,這就表明我國(guó)已經(jīng)提前進(jìn)入了老齡化社會(huì),那么這些老人的生活狀況是怎樣的呢?我們?yōu)榇蠹疫x了幾個(gè)典型資料,請(qǐng)大家先看一段視頻。1“?;丶铱纯础笨赐旰?,請(qǐng)各位同學(xué)談?wù)勛约旱母惺?。(插播視頻○)

組長(zhǎng):誰(shuí)來(lái)談一下你有什么感受?(組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指名)

組長(zhǎng)小結(jié):正如大家所說(shuō)的,工作再忙、學(xué)習(xí)再緊張也不要忽略自己的父母長(zhǎng)輩。老人們?yōu)槲覀冃燎诓賱诹艘惠呑?,年弱多病之際更需要我們的關(guān)心。隨著他們年齡的增長(zhǎng),更渴望和家人團(tuán)聚,全家人歡聚一堂,是老人最大的精神享受。孩子們的笑聲,能夠給老人帶來(lái)莫大的精神安慰。

(2)配樂(lè),朗誦詩(shī)歌

組長(zhǎng):上了年紀(jì)的老人,在身體和心理方面有哪些需求呢?我們小組還為大家?guī)?lái)一首詩(shī)歌《孩子,我想對(duì)你說(shuō)》,希望大家聽(tīng)完后能夠明白老人們?cè)谏硇姆矫娴男枨?。(配?lè),朗誦詩(shī)歌)

《孩子,我想對(duì)你說(shuō)》

孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,

我花了很多時(shí)間,教你慢慢用勺子、用筷子吃東西;

教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯;教你穿衣服,梳頭發(fā),擤鼻涕。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的令我懷念不已,

所以,當(dāng)我想不起來(lái),接不上話時(shí),請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間,等我一下,讓我再想一想。

極有可能最后連要說(shuō)什么,我也一并忘記。

孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回,才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁

去回答不知道從哪里冒出來(lái)的“為什么”嗎?所以,我常常重復(fù)又重復(fù)的說(shuō)著老掉牙的故事,哼著我孩提時(shí)代的兒歌。

體諒我,讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常常忘了扣扣子,系鞋帶,吃飯時(shí),會(huì)弄臟衣服,梳頭發(fā)時(shí),手還會(huì)不停地抖。

不要催促我,要對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔,只要與你在一起,就會(huì)有很多的溫暖涌上心頭。

孩子!

如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也要走不動(dòng),所以,請(qǐng)你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢地,就像當(dāng)年一樣,

我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

(3)講尊老敬老事跡

組長(zhǎng):我相信,通過(guò)我們小組同學(xué)搜集的視頻和朗誦的詩(shī)歌,大家一定能夠感受到老人們的心聲。不光在重陽(yáng)佳節(jié),每時(shí)每刻我們都要關(guān)注他們。因此,我國(guó)各個(gè)部門(mén)每年都要進(jìn)行道德模范的評(píng)選表彰活動(dòng),尊老敬老是其中的一個(gè)重要內(nèi)容。這幾年連續(xù)涌現(xiàn)出謝延信、張品正等多個(gè)孝老愛(ài)親的典型人物,下面就請(qǐng)趙雨心、蔣偉超介紹他們的感人事跡。(對(duì)照著照片,講解謝延信、張品正的事跡,注意精簡(jiǎn))

同學(xué)們,我為大家講的是

全國(guó)首屆孝老愛(ài)親道德模范謝延信的動(dòng)人事跡,請(qǐng)看大屏幕:

(他是一名普通的煤礦工人,他的妻子很早就因病去世了,但是30多年來(lái),他將自己的愛(ài)心一點(diǎn)一滴地傾注到癱瘓的岳父、喪失勞動(dòng)能力的岳母和呆傻的弟弟身上。

謝延信的岳父癱瘓?jiān)诖舱保改?,沒(méi)有生過(guò)褥瘡,沒(méi)有穿過(guò)尿濕的衣褲,9平方米的小屋內(nèi)也沒(méi)有任何異味。18年間,謝延信硬是靠著偏方和按摩,使岳父由臥床不起到能扶著凳子慢慢走路。1992年春,老人病情加重,貧困的謝延信從鄰居家借了1000元錢(qián),用平板車(chē)把老人拉到20多里路以外的醫(yī)院去救治,把老人從死亡線上拽了回來(lái)。)

這正是大義無(wú)言,大愛(ài)無(wú)聲。平凡礦工演繹非凡故事,大孝至愛(ài)感動(dòng)北國(guó)南疆。和諧社會(huì)呼喚延信精神,道德模范花開(kāi)香滿神州!

同學(xué)們好,現(xiàn)在我為大家講一個(gè)我們身邊的孝老愛(ài)親的感人事跡。

張品正阿姨,是通州區(qū)北苑街道社區(qū)的居民。金奶奶是一位和她豪無(wú)血緣關(guān)系的鄰居,她無(wú)兒無(wú)女無(wú)房無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源,張品正像親人一般,無(wú)微不至地照顧了她30多年。1981年,張品正“帶著奶奶出嫁”,建立家庭。奶奶病重的時(shí)候,兩人同住一張床、同蓋一床被。她還專門(mén)學(xué)會(huì)做棉衣、量血壓、號(hào)脈,教耳背的奶奶對(duì)口型說(shuō)話,每天為奶奶做可口的飯菜。金奶奶在張品正的精心照顧下,幸福、快樂(lè)、安詳?shù)刈咄炅俗约旱?02歲人生。

老師:她們?yōu)槲覀兘榻B的就是近兩年來(lái),中宣部、中央文明辦等部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展的“全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)”中孝老愛(ài)親的道德模范。其實(shí),像這樣的道德模范,還有很多。趙云亮冒著生命危險(xiǎn)捐肝救父親;吳顯才生活條件困難,還主動(dòng)承擔(dān)贍養(yǎng)孤寡老人,一共有45位之多。這感人的故事說(shuō)也說(shuō)不完,聽(tīng)也聽(tīng)不厭。我在觀看這兩屆的頒獎(jiǎng)晚會(huì)時(shí),一次又一次地被模范人物的行為感動(dòng)得熱淚盈眶。我相信,他們這種道德引領(lǐng)的作用,會(huì)使全國(guó)人民都向他們看齊。下面請(qǐng)第二組同學(xué)繼續(xù)為大家匯報(bào)。

2、了解調(diào)查本地區(qū)尊老敬老情況,親身感受尊老敬老的重陽(yáng)傳統(tǒng)文化

(1)采訪

組長(zhǎng):第一小組準(zhǔn)備的內(nèi)容真豐富??!讓我們第二小組也介紹介紹吧!。

組長(zhǎng):在第一小組上網(wǎng)查資料的同時(shí),我們第二小組的同學(xué)走出了校門(mén),走進(jìn)了社區(qū)、敬老院和鄉(xiāng)政府,以小記者的身份采訪了相關(guān)人員,下面就請(qǐng)大家看看我們于家務(wù)鄉(xiāng)的老百姓和政府部門(mén)是怎樣開(kāi)展尊老敬老活動(dòng)的。

采訪詞:

校門(mén)口:

年輕:叔叔您好,重陽(yáng)節(jié)就要到了,請(qǐng)問(wèn)您準(zhǔn)備怎樣為家中的老人過(guò)重陽(yáng)節(jié)呢?年老:爺爺您好,重陽(yáng)節(jié)要到了,我們想了解,近幾年來(lái),國(guó)家和社會(huì)對(duì)您有什么照顧?

敬老院:院長(zhǎng)您好,我們想了解一下,現(xiàn)在我們的敬老院當(dāng)中有多少老年人?。课覀兙蠢显菏窃鯓幼龊美先斯ぷ鞯??

仇莊村:王書(shū)記您好,我們是渠頭小學(xué)的學(xué)生。我們從《通州新聞》和《通州時(shí)訊》

當(dāng)中經(jīng)??吹侥榻B村里的狀況,這幾年,我們仇莊村的`居住環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展都得到了快速發(fā)展,在尊老敬老方面也做得非常出色。九九重陽(yáng)節(jié)就要到了,作為村里的書(shū)記,您準(zhǔn)備怎樣為村中的老人過(guò)重陽(yáng)節(jié)呢?您想對(duì)老人們說(shuō)些什么呢?

鄉(xiāng)政府:鄉(xiāng)長(zhǎng)您好,我們是渠頭小學(xué)的學(xué)生。我們于家務(wù)回族鄉(xiāng)被稱為和諧之鄉(xiāng),不光民族團(tuán)結(jié)工作開(kāi)展的好,在尊老敬老方面也很突出。九九重陽(yáng)節(jié)馬上就要到了,我們想了解一下,近幾年來(lái),我們于家務(wù)回族鄉(xiāng)政府在尊老敬老方面有什么具體的措施?今年的重陽(yáng)節(jié),您有什么新的想法呢?

視頻后,師:短短的幾分鐘,讓我們對(duì)身邊的敬老情況有了了解。尤其是仇莊村書(shū)記說(shuō)的一句話,讓我印象很深:他們高興了,我們就做對(duì)了。其實(shí),讓老人們高興,也是我們最大的心愿。

2組長(zhǎng):現(xiàn)在,整個(gè)社會(huì)包括我們于家務(wù)回族鄉(xiāng),已經(jīng)逐步形成了尊老敬老的良好社會(huì)風(fēng)尚。其實(shí)我們班,也有很多尊敬孝敬老人的同學(xué)。讓吳老師來(lái)介紹一下。

老師:上次班會(huì)后,每名同學(xué)都寫(xiě)了以“‘九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情’主題班會(huì)有感”為題目的周記,我認(rèn)真欣賞了咱們班每個(gè)同學(xué)的作文,發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)的文章都寫(xiě)得很精彩。

比如說(shuō):趙玉竹同學(xué)在作文中寫(xiě)道:“吃飯時(shí),我主動(dòng)給爺爺拿筷子、為奶奶端飯;入睡前,我會(huì)為爺爺奶奶鋪好被褥。”石子卿同學(xué)說(shuō):“我今后要體諒奶奶的辛苦,不讓奶奶再為我操心?!?/p>

一句句樸實(shí)的話語(yǔ),道出了同學(xué)們的真實(shí)想法。是的,著名作家畢淑敏說(shuō),“當(dāng)我們年輕時(shí)不懂事,當(dāng)我們懂事時(shí)已不再年輕”。同學(xué)們小小的年紀(jì),就能夠感受到爺爺奶奶的辛勞,我感到同學(xué)們長(zhǎng)大了、成熟了,老師心里感到由衷的欣慰。任宇欣同學(xué)的作文中融入了對(duì)奶奶的感激之情,下面大家來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

(任宇欣讀作文)

任宇欣:今天就是重陽(yáng)節(jié),我們同學(xué)有什么打算呢?看,第三組同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們請(qǐng)他們來(lái)為大家講一講。

3、今天就是重陽(yáng)節(jié),我們同學(xué)有什么打算?

(1)念信

組長(zhǎng)3:這次班會(huì)前,我們?yōu)榱嘶I備班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容,讓每位同學(xué)給家里的老人帶回一封信,信中有這樣一個(gè)問(wèn)題。(點(diǎn)擊)

昨天我們已經(jīng)收到了家長(zhǎng)們的來(lái)信,今天在這里,讓我們打開(kāi)信封。(都打開(kāi)信封)

自己先來(lái)讀一讀,看看爺爺奶奶希望我們做什么。

下面誰(shuí)為大家讀一讀你手里的信。(讀爺爺奶奶的希望即一封信)

(2)表演

組長(zhǎng)3:今天就是重陽(yáng)節(jié),為了帶給他們一份驚喜,我們組特意準(zhǔn)備了一些道具,請(qǐng)幾位同學(xué)提前表演一下。(觀看表演)

師:第三組同學(xué)的想法很好,表演得也很到位。今天就是重陽(yáng)節(jié),除了他們表演的,你還能為老人們做什么呢?(點(diǎn)名說(shuō),評(píng)價(jià):嗯,這個(gè)我們都能做到;這需要我們用心去做;看來(lái)你明白了我們班會(huì)的目的……)

(3)寫(xiě)心意

組長(zhǎng)3:老師曾經(jīng)教育我們,老吾老以及人之老。就是說(shuō):我們不但要尊敬自己的長(zhǎng)輩,還要愛(ài)戴其他老人。此時(shí)此刻,大家心中一定有很多想法。今天我們第三小組為每名同學(xué)都準(zhǔn)備了一顆愛(ài)心,下面讓我們小組的同學(xué)為大家發(fā)一下。(停頓)

現(xiàn)在請(qǐng)大家在愛(ài)心上寫(xiě)下你對(duì)天下所有老年人的祝福。(放音樂(lè)寫(xiě))

誰(shuí)愿意來(lái)讀一讀。

希望大家回去后送給我們身邊的老教師、老鄰居以及一切需要我們關(guān)心照顧的老年人。

班長(zhǎng):最后,讓我們來(lái)朗誦我們學(xué)過(guò)的一首詩(shī)《讓感恩走進(jìn)心靈》,全體起立。

《讓感恩走進(jìn)心靈》

領(lǐng):落葉在盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章,

齊:那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;

領(lǐng):白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面,

齊:那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

領(lǐng):不要因?yàn)橐宦返娘L(fēng)雨,齊:而忘了天邊的彩虹;

領(lǐng):不要因?yàn)榇掖业哪_步,齊:而忘了沿途的風(fēng)景;

領(lǐng):不要因?yàn)樯某林兀R:而忘了一顆感恩的心。

領(lǐng):感恩生活,齊:讓我們?cè)诼L(zhǎng)的歲月拈起生命的美麗;

領(lǐng):感恩快樂(lè),

齊:讓我們學(xué)會(huì)幸福地綻開(kāi)笑容;

領(lǐng):感恩日升,

齊:讓我們?cè)诠廨x中有明亮的心情;

領(lǐng):感恩日落,

齊:讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)后能夠安心的休息。

領(lǐng):因?yàn)楦卸鳎R:才會(huì)有多彩的世界;

領(lǐng):因?yàn)楦卸鳎R:才會(huì)有真摯的情誼;

領(lǐng):因?yàn)楦卸?,齊:才會(huì)有美好的生活;

領(lǐng):因?yàn)楦卸?,齊:才懂得生命的真諦。

齊:尊老、敬老、愛(ài)老、助老就是一種感恩。

領(lǐng):讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!我相信,

齊:我們?cè)陉P(guān)心幫助老人的同時(shí),同樣會(huì)感到無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。

班長(zhǎng):全體請(qǐng)坐。下面請(qǐng)班主任為我們今天的班會(huì)作總結(jié)。

老師:歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),九九重陽(yáng)節(jié)蘊(yùn)含著豐厚的文化內(nèi)涵,我們只是粗淺地感悟;我們中華民族古往今來(lái)有無(wú)數(shù)個(gè)尊老敬老的感人事跡,今天我們也只是表面的了解;但是踐行尊老敬老的行為,我們卻片刻不能遲疑。希望同學(xué)們能夠付出自己的行動(dòng),讓中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德代代相傳!

班長(zhǎng):感悟重陽(yáng)文化,傳承敬老美德,主題班會(huì)到此結(jié)束。

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