入戶心得體會(經(jīng)典六篇)

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入戶心得體會 篇1

百色市位于廣西西部，北與貴州接壤，西與云南毗鄰，東與南寧相連，南與越南交界，全市轄12個縣(區(qū))135個鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)，總面積3.63萬平方公里，山區(qū)占總面積的95.4%，總?cè)丝?00多萬人，是一個集革命老區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)、邊境地區(qū)、大石山區(qū)、貧困地區(qū)、水庫移民區(qū)“六位一體”的特殊區(qū)域。百色是全國14個連片特困地區(qū)(滇桂黔石漠化片區(qū))之一，有9個國家扶貧開發(fā)重點縣、2個自治區(qū)扶貧開發(fā)重點縣(區(qū))、506個扶貧開發(fā)整村推進重點村，貧困問題涉及廣、程度深、人數(shù)多，扶貧攻堅任務(wù)十分艱巨，目前仍有貧困人口102.44萬人，占全市總?cè)丝?5.5%，占全區(qū)貧困人口的16.3%。貧困人口中：居住在石漠化大石山區(qū)的，約占65%;特少數(shù)民族聚集區(qū)的，約占10%;交通不便、邊遠山區(qū)的，約占15%;邊境一線的，約占10%。在全市3223所各級各類學校(含區(qū)直及高校)約80.7萬在校生中，建檔立卡貧困戶家庭子女在校生就有14多萬人，占在校生總數(shù)的17.3%，比重相當大，教育扶貧成為百色扶貧工作的重要環(huán)節(jié)，直接關(guān)系到百色經(jīng)濟社會的發(fā)展。為此，百色市委、市XX始終高度重視教育扶貧工作，以落實教育惠民政策、提升資助保障水平、提高資助覆蓋面為重點，以探索創(chuàng)辦職業(yè)教育扶貧班為突破口，以改善貧困地區(qū)薄弱學校辦學條件為基礎(chǔ)，全面推進教育扶貧，取得了較好的成效。現(xiàn)將 “十二五”期間百色市教育扶貧工作匯報如下：

(一)教育資助政策體系不斷健全完善。為落實好國家貧困學生資助政策，確保每個家庭經(jīng)濟困難學生能夠順利完成學業(yè)，依據(jù)相關(guān)政策，百色市及所轄12個縣(區(qū))均設(shè)有學生資助管理辦公室，人員編制和經(jīng)費、辦公場地、必要的工作條件等得到有效落實，初步實現(xiàn)職業(yè)化和專業(yè)化。構(gòu)建了從學前教育到高等教育全覆蓋的貧困學生資助體系，貧困學生資助項目包括：學前教育入園補助、農(nóng)村義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助、農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃、普通高中免學費、普通高中國家助學金、中等職業(yè)學校免學費、中等職業(yè)學校國家助學金、大學貧困新生上大學路費補助、高校本專科生助學金、高等學校生源地助學貸款和高校畢業(yè)生到貧困地區(qū)就業(yè)助學貸款代償?shù)?，資助所需資金絕大部分由中央和自治區(qū)下達，市、縣(區(qū))按一定比例配套資金。此外，百色市還充分利用社會資源開展貧困學生的幫扶工作，于20xx年成立百色市教育基金會，募集善款物資積極開展學生資助工作，收到了良好的社會效果。

(二)貧困學生資助資金全面有效落實。20xx-20xx年，百色市共籌集中央、自治區(qū)、市、縣(區(qū))各類教育資助資金17.1億元，受益學生約208.3萬人次。此外，20xx-20xx年共籌集社會資金2096.15萬元，用于改善貧困地區(qū)辦學條件和資助貧困學生,其中資助貧困學生超過1萬人次;截至20xx年8月，全市已有8.2萬多人辦理生源地信用助學貸款，累計發(fā)放20xx年各項教育資助項目正在按國家、自治區(qū)的有關(guān)要求組織實施。

(三)實施職業(yè)教育扶貧計劃成效顯著。在認真總結(jié)“十一五”期間百色市職業(yè)教育“9+3”工程經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，“十二五”以來，百色市著眼教育精準扶貧，突出抓好貧困縣貧困戶的重點扶持，重點辦好一系列職業(yè)教育扶貧實驗班、特色班，面向大石山區(qū)、邊境地區(qū)、生態(tài)脆弱地區(qū)貧困家庭的初中畢業(yè)生招生，免費接收職業(yè)教育的學生，并推薦就業(yè)。創(chuàng)辦了“506職業(yè)教育扶貧班”、“百川勵志班”、“廣西扶貧巾幗勵志班”、“廣西扶貧男兒自強班”、“隆林助學勵志班”、“成美巾幗勵志班”、“東盟民俗體育運動馬術(shù)班”等十二種類型職業(yè)教育扶貧助學班。扶貧助學班的學生每年在享受國家資助政策的基礎(chǔ)上，再享受每人每年2100元-5000元不等的生活費補助，保障接受全程免費職業(yè)教育，學到一技之長，走出大山就業(yè)創(chuàng)業(yè)，努力實現(xiàn)“上學一人，就業(yè)一個，脫貧一家”的目的。全市共有6050名學生通過百色市實施的職業(yè)教育扶貧班接受了職業(yè)教育。目前，部分學生已畢業(yè)并找到滿意工作，或走向頂崗實習崗位。

(四)薄弱學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷改善。20xx年以來，在中央、自治區(qū)的大力支持下，百色市組織實施了校舍安全工程、農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學校改造計劃、農(nóng)村義務(wù)教育階段學校標準化建設(shè)項目等10多個大類的教育專項工程，涉及12個縣(區(qū))近所學校，中央和自治區(qū)下達教育項目工程資金達16.8億元，其中中央資金12億元，自治區(qū)資金4.8億元，加上地方投入資金20多億元，有力地推動我市貧困農(nóng)村中小學基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全市學校辦學條件得到極大改善。

(五)多方籌措資金舉辦形式多樣的實用技術(shù)培訓和職業(yè)培訓。20xx-20xx年，全市約95萬人次參加各級各類短期培訓，如創(chuàng)業(yè)培訓、邊民培訓、庫區(qū)移民和失地農(nóng)民職業(yè)培訓、鄉(xiāng)村旅游從業(yè)人員培訓等，投入經(jīng)費約1.6億元。大大提高了勞動者的工作技能和創(chuàng)業(yè)激情。

(一)強化管理，推動學生資助工作常態(tài)化。

1.建立貧困生檔案。為了及時了解掌握各縣(區(qū))中小學校困難家庭學生的狀況，切實做到“應(yīng)扶盡扶”，百色市統(tǒng)一要求對貧困學生建檔立卡。要求學校收集貧困生信息檔案，并明確規(guī)定，對所有享受補助的貧困學生都必須是從已經(jīng)建立了貧困學生檔案的數(shù)據(jù)庫中篩選評定，且優(yōu)先安排建檔立卡貧困戶的貧困學生。目前全市建檔立卡貧困戶家庭子女在校生共計140297人。

2.制定健全管理細則。根據(jù)國家、自治區(qū)的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本地實際，百色市相應(yīng)制定了各項學生資助項目資助管理辦法、資助資金發(fā)放管理制度、檔案管理制度等。確保全市學生資助工作規(guī)范、科學、有序地開展。

3.嚴格資助工作程序。一是做好政策宣傳。利用“學生資助政策宣傳月”，加大對國家資助政策的宣傳力度。各級各類學校對上級下達的資助名額、補助標準、辦理程序、享受對象的條件以及相關(guān)要求，通過教職工會議、全校學生大會、班會等形式進行廣泛宣傳，讓每一位教職員工、學生和家長都吃透相關(guān)政策和有關(guān)規(guī)定，確保資助工作的“陽光”操作。二是組織好學生申請。由學生本人自愿提出申請，并填寫申請表。附上由村民委出具的家庭經(jīng)濟狀況證明或其它導致家庭經(jīng)濟困難原因的證時材料。三是把關(guān)好擬資助對象的評定。評定家庭經(jīng)濟困難學生由學校(或幼兒園)領(lǐng)導、學生家長和教師代表組成評審小組，按照資助條件對提出申請補助學生的家庭貧困程度進行審核，擬定受助學生名單。四是做好公示。將初擬受助學生名單在校內(nèi)宣傳欄和學校大門外顯眼處進行7天的張榜公示，同時拍照存檔。公示期滿無異議后，學校將公示結(jié)果情況書面上報教育部門資助管理中心備案。五是辦好簽領(lǐng)手續(xù)。助學金的發(fā)放登記表要求有學生和家長簽字并捺手印，各欄目信息特別是學生姓名和金額不允許有涂改現(xiàn)象，一有涂改視為無效。經(jīng)銀行代發(fā)的助學金，學校要將銀行代發(fā)清單收集存檔、上報。六是做好材料歸檔。按要求收集學生資助的檔案資料，確保學生資助檔案資料完整、有效，同時歸檔科學規(guī)范。

4.加強督導檢查工作。為了確?；菝裾卟蛔邩?，資助工作落到實處在各縣(區(qū))、學校自查自糾的基礎(chǔ)上，全市每年均組織兩次以上學生資助工作專項督查，確保資助資金花在點子處，用在刀刃上。

(二)創(chuàng)新職教扶貧新思路促進教育精準扶貧。

“十二五”以來，根據(jù)百色的實際，在認真考察多年來勞務(wù)輸出扶貧的經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上，以促進貧困人口適應(yīng)工業(yè)化城鎮(zhèn)化為新視角，把教育扶貧和精準扶貧結(jié)合起來，通過促進每個貧困家庭一人接受職業(yè)教育穩(wěn)定向二三產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移這一形式，以開辦各種“實驗班”為載體，走發(fā)展職業(yè)教育解決貧困問題的新路子，使教育扶貧上升到精準扶貧的高度。

1.突出貧困縣貧困戶的重點扶持抓好各類培訓。針對全市506個特困村開辦扶貧實驗班，舉辦了“506職業(yè)教育扶貧班”，與廣東百川慈善基金會共同舉辦國家教育扶貧試點項目“百川勵志班”，每年招收全市大石山區(qū)、邊境地區(qū)、生態(tài)脆弱地區(qū)貧困家庭初中畢業(yè)生1000名免費接受中職教育，并推薦就業(yè)。同時，針對貧困地區(qū)女童接受教育難的實際，在自治區(qū)扶貧辦的支持下，開辦了“廣西扶貧巾幗勵志班”，針對扶貧面窄、縣(區(qū))教育扶貧需求不同等因素，開辦了“廣西扶貧男兒自強班”，“隆林助學勵志班”、“成美巾幗勵志班”、“東盟民俗體育運動馬術(shù)班”等十二種類型職業(yè)教育扶貧助學班。

2.壯大職業(yè)教育扶貧辦班辦學規(guī)模。為擴大職業(yè)教育扶貧班規(guī)模，百色市立足市場需求，制定了《百色市職業(yè)教育扶貧助學計劃總體方案》(百政辦發(fā)〔20xx〕58號)，從20xx年起，在已實施的國家教育扶貧試點項目“百川勵志班”、“506職業(yè)教育扶貧班”等四種類型助學班的基礎(chǔ)上，重點辦好一批與企業(yè)需求對接的扶貧班，使全市職業(yè)教育扶貧班達到16個類型，以建檔立卡貧困家庭子女為主要對象，每年計劃實現(xiàn)招生約6000多人，三年內(nèi)實現(xiàn)1.7萬人穩(wěn)定轉(zhuǎn)移就業(yè)，帶動6萬人以上人口脫貧。20xx年，16個類型的扶貧班共招收貧困家庭學生3750人。

3.搞好招生管理提高貧困生接受職業(yè)教育覆蓋面。為了幫助初中畢業(yè)后希望就讀中等職業(yè)學校的建檔立卡貧困家庭子女順利入學，近年來，全市組織一批辦學條件好、教學質(zhì)量高、就業(yè)面廣、就業(yè)率高的國家級和自治區(qū)級重點中等職業(yè)學校，開展“大篷車進校園”進行招生宣傳，引導初中畢業(yè)生合理地選擇就讀學校、選修專業(yè)，為將來順利就業(yè)創(chuàng)造條件。由于宣傳到位，20xx年全市共招全日制中等職業(yè)學校學生10352人，完成自治區(qū)下達8600人的目標任務(wù)的120.4%。百色衛(wèi)校開學時出現(xiàn)新生爆滿，無法再接收的現(xiàn)象;市財經(jīng)學校招生也比去年有大幅度的提高;凌云縣職業(yè)學校全日制新生突破800人大關(guān);靖西、德保、平果和隆林縣職業(yè)學校的新生人數(shù)都比去年有了大幅度提高。

(一)學生資助保障能力需要加強。目前，在百色市實施的農(nóng)村義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助和營養(yǎng)改善計劃，全市12個縣(區(qū))只有7個縣的農(nóng)村義務(wù)教育寄宿生100%享受家庭貧困寄宿生生活補助，而另外5個屬于國家集中連片開發(fā)的貧困縣或自治區(qū)貧困縣僅有65%左右的農(nóng)村義務(wù)教育寄縮生享受補助，這給學校在寄宿生名額的分配時帶來困難。營養(yǎng)改善計劃還有3個縣(區(qū))未享受國家試點，9個試點縣的實施范圍僅為農(nóng)村學校，而不是農(nóng)村家庭，致使很多進城務(wù)工的農(nóng)村貧困家庭隨遷子女因在城區(qū)學校就讀而享受不到國家的這一惠民政策。這種只以學校性質(zhì)來確定補助對象的做法顯失公平，且不能發(fā)揮農(nóng)村義務(wù)教育階段學生營養(yǎng)改善計劃的作用。另外，在我市就讀中職學校的學生幾乎都是貧困學生，但是，能全部享受國家助學金的只有9個縣的學生,每生每年享受1500元的生活補助費。在右江區(qū)、田東縣、平果縣及市直中等職業(yè)學校的學生中，國家助學金覆蓋面只有20%。目前，這三個縣及市直學校全日制在校生有15254人，已享受國家助學金的學生有3050人，還有12204人未能享受國家助學金，未享受國家助學金人數(shù)占全市全日制在校生人數(shù)的50.2%。資助標準、資助范圍還很有限。

(二)資助工作管理水平需要完善。一是學生資助宣傳深度廣度不夠。部分學校對資助政策宣傳工作不夠重視，一些學校沒有設(shè)學生資助宣傳欄，學生、家長對資助政策知曉率不高。二是學生資助組織機構(gòu)不健全。個別縣學生資助工作人員太少，特別是有些學校沒有成立學生資助辦，沒有安排固定的工作人員開展工作，導致資助工作檔案資料收集不完整、學生資助評審過程不夠規(guī)范、審核和回訪受助學生的工作不到位、不按要求公示等問題，直接影響到學生資助工作的正常開展。三是資助工作規(guī)范化程度不高。有些學校的學生資助工作絕大部分都由教師兼任，平時由于教學工作忙，難以兼顧資助工作，加上缺乏財務(wù)知識，學生資助項目和營養(yǎng)餐管理不規(guī)范，賬目不清晰，未能做到專項列支、分賬核算。

(三)薄弱學?；A(chǔ)設(shè)施投入不足，學校債務(wù)較多。一是全市多數(shù)縣(區(qū))大部分學校普遍存在基礎(chǔ)設(shè)施差、教學設(shè)備陳舊落后、教育信息化水平低、農(nóng)村教師住房條件簡陋等問題。據(jù)初步統(tǒng)計，百色市農(nóng)村中小學校舍建設(shè)、基礎(chǔ)薄弱縣普通高中建設(shè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園及縣(區(qū))示范性幼兒園建設(shè)、農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)公用廉租房及產(chǎn)權(quán)型保障性住房建設(shè)項目需要資金累計約40億元。另外，全市每年100所以上標準化學校建設(shè)、預(yù)置板和木瓦結(jié)構(gòu)校舍改造重建、縣級中等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)以及百色中心城區(qū)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等項目也都需要投入巨額資金，加快建設(shè)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。由于百色經(jīng)濟欠發(fā)達，財政困難，對教育的投入十分有限，教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金缺口巨大，后續(xù)投入保障能力嚴重不足，推動教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)教育公平步伐緩慢。二是一段時期以來，國家對教育的投入政策重點在于義務(wù)教育階段，對高中階段教育的投入尚需加強。在這種客觀形勢下，百色市中心城區(qū)多數(shù)高中學校為了加強建設(shè)，特別是為了創(chuàng)建示范性普通高中，只得通過不同渠道籌集辦學經(jīng)費。截止20xx年9月底，我市中心城區(qū)高中學校負債總額達1.4222億(其中銀行貸款9860萬)。比如，百色學院附中20xx年上劃百色學院后，辦學規(guī)模不斷擴大，但學校辦學規(guī)模沒有重新核定，造成上級有關(guān)部門只能按20xx年以前的辦學規(guī)模下?lián)苌k公經(jīng)費(710元/年.生)，學校教育經(jīng)費緊缺的問題非常突出。

(四)教育精準扶貧未能實現(xiàn)對農(nóng)村貧困勞動力扶持的“全覆蓋”。一是由于農(nóng)村貧困面大而散，基層工作人力不足等一些原因，全市建檔立卡確定的貧困戶沒有能夠?qū)崿F(xiàn)百分之百的精準;二是由于脫貧指標的原因，一些相似于同一貧困線上的家庭人口(含部分返貧人口)沒有能夠及時統(tǒng)計，造成不少“邊緣貧困戶”的客觀存在;三是由于扶貧政策和財力投入的原因，造成貧困村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)和實用技術(shù)培訓開展難度大。

(五)農(nóng)村強壯中、青年農(nóng)民多數(shù)外出務(wù)工，組織群眾開展培訓工作難度大，加上在家務(wù)農(nóng)人員文化水平低，集中培訓效果不盡理想。

(六)職業(yè)農(nóng)民的教育培訓還處于初級階段，絕大多數(shù)的職業(yè)農(nóng)民還沒有取得一種以上的農(nóng)業(yè)特有工種職業(yè)資格證書。

(一)建議在百色創(chuàng)建國家職業(yè)教育扶貧試驗區(qū)。為更好地探索貧困革命老區(qū)和邊境少數(shù)民族地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展，進一步擴大百色市職業(yè)教育扶貧工作的成效，建議在百色市設(shè)立國家職業(yè)教育扶貧試驗區(qū)，給予政策和資金的支持，夯實職業(yè)教育扶貧工程的基礎(chǔ)，重點支持興建百色市級職業(yè)教育集中區(qū)，配備足夠的實訓設(shè)備，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置。幫助建立良好的職業(yè)院校合作和校企合作網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮院校合作、校企合作的社會功能，提高學校的辦學層次。加大學生的資助力度，繼續(xù)實行免學費和生活補助費全覆蓋政策，將助學金標準從現(xiàn)在的每年1500元提高到每年3000元或更高的幅度。建立國家教育扶貧實驗區(qū)學生資助資金投入的長效機制，確保實驗區(qū)各項目的順利實施。同時要有效整合政府各部門的培訓經(jīng)費，統(tǒng)一開展有效的農(nóng)村勞動力技能培訓，讓更多農(nóng)村貧困家庭子女接受專業(yè)技能教育和培訓并優(yōu)先就業(yè)。

(二)建議進一步擴大學生資助政策覆蓋范圍。為了幫助因家庭困難學生完成義務(wù)教育，提高少數(shù)民族地區(qū)的教育普及，貧困學生的資助應(yīng)重點放在義務(wù)教育階段，整合各項資助資金，實現(xiàn)義務(wù)教育階段全免費。將百色市的田陽縣、田林縣、右江區(qū)、田東縣、平果縣等5縣(區(qū))的農(nóng)村義務(wù)教育家庭困難寄宿生生活補助的比例也提高到100%，實現(xiàn)全覆蓋。同時，改變以學校所在地為標準來實施的農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃的做法，將那些屬于農(nóng)村家庭的義務(wù)教育階段學生納入營養(yǎng)改善計劃范圍，讓農(nóng)村義務(wù)教育階段學生營養(yǎng)改善計劃真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。另外，普通高中國家助學金縣級學校資助面為30-40%，市直學校資助面僅15-20%。大多數(shù)從縣區(qū)到市直高中就讀的貧困學生得不到資助，建議國家和自治區(qū)將百色市普通高中學生的資助比例提高到40%以上。對貧困地區(qū)就讀中職學校的學生實行免學費和國家助學金全覆蓋，并提高國家助學金標準。

(三)建議提高農(nóng)村學生營養(yǎng)改善計劃的補助標準。農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃自20xx年秋季學期實施以來，均是按每天每生補助3元(20xx年秋季學期起提高到4元)，全年在校200天計的標準實施，由于近幾年物價不斷上漲，每餐4元，要讓一名正在長身體的學生吃到一份營養(yǎng)搭配合理的營養(yǎng)餐，已經(jīng)很困難。建議將農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃補助標準，提高到每生每天5元。

(四)請求加大對貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育投入的扶持力度。根據(jù)學校發(fā)展規(guī)模，對照《農(nóng)村普通中小學校建設(shè)標準》，全市農(nóng)村中小學校舍缺額建筑面積165.8萬平方米，需要資金23.2億元;基礎(chǔ)薄弱縣普通高中建設(shè)規(guī)劃涉及11所學校80多個單項工程，需要解決資金5.5億元;規(guī)劃110個鄉(xiāng)鎮(zhèn)各建設(shè)一所公辦幼兒園，12個縣(區(qū))至少建設(shè)一所示范性幼兒園，需要解決資金8.8億元;計劃建設(shè)農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)公用廉租房3000套約15萬，解決近6000人的住宿困難，需要解決資金2億元;計劃建設(shè)產(chǎn)權(quán)型保障性住房1200套約8.5萬，解決1200戶住宿困難，需要解決資金0.5億元。以上項目需要國家?guī)椭鉀Q資金共40億元，鑒于我市財力困難，墾求國家、自治區(qū)給予項目資金的支持。另外，鑒于學校為加強學校建設(shè)，特別是為了創(chuàng)建示范性普通高中，只得通過不同渠道籌集辦學經(jīng)費而形成的債務(wù)，請求國家、自治區(qū)給予支持，逐步化解高中學校債務(wù)負擔。

(五)建議出臺實施教育精準扶貧的實施細則。針對扶貧建檔立卡工作過程存在一些誤差和“邊緣貧困”的客觀實際，建議從自治區(qū)層面不斷深化改革，出臺并實施教育精準扶貧的細則，以便規(guī)范地方操作的客觀性和統(tǒng)一性，確保貧困地區(qū)真正實現(xiàn)教育公平。

(六)重視“新型職業(yè)農(nóng)民培訓和引導力度”，不斷加大工作力度和經(jīng)費投入額度。新型職業(yè)農(nóng)民是指具有科學文化素質(zhì)、掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能、具備一定經(jīng)營管理能力，以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營或服務(wù)作為主要職業(yè)，以農(nóng)業(yè)收入作為主要生活來源，居住在農(nóng)村或集鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)從業(yè)人員。大力培育新型職業(yè)農(nóng)民是建設(shè)新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營體系的戰(zhàn)略選擇和重點工程，是促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、社會和諧發(fā)展的重大制度創(chuàng)新，是轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式的有效途徑，更是有中國特色農(nóng)民發(fā)展道路的現(xiàn)實選擇。建議中央和自治區(qū)一如既往地重視和關(guān)注“百色市新型職業(yè)農(nóng)民培訓”這一富民工程，在政策、項目和資金支持上給予更多的傾斜。

(七)加強培訓后的跟蹤指導和服務(wù)工作。引導農(nóng)民將學到的技術(shù)運用到實際生產(chǎn)中，提高崗位的科技含量和經(jīng)濟效益，促進農(nóng)民增收，助推我市經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。

入戶心得體會 篇2

農(nóng)村貧困問題是云南實現(xiàn)與全國同步全面建成小康社會目標必須啃下的硬骨頭，扶貧攻堅是我省最大的民生工程。昨日召開的全省集中連片特殊困難地區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅工作現(xiàn)場推進會，是省委、省政府堅決貫徹習近平總書記新時期扶貧開發(fā)戰(zhàn)略思想，迎接我國首個“扶貧日”的具體行動。

思路決定出路。新一輪扶貧著重以區(qū)域發(fā)展帶動扶貧開發(fā)，以扶貧開發(fā)促進區(qū)域發(fā)展，堅持整體推進和精準到戶相結(jié)合、政策幫扶與自力更生相結(jié)合、政府主導和市場主體相結(jié)合、資源開發(fā)與生態(tài)保護相結(jié)合，使扶貧由“輸血式”向“造血式”轉(zhuǎn)變，既有效減貧又促進增收。各地要進一步提高貧困片區(qū)自我發(fā)展的內(nèi)在活力和內(nèi)生動力，努力在參與橋頭堡建設(shè)等重大戰(zhàn)略中推進片區(qū)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。尤其要把強化產(chǎn)業(yè)支撐、改善生產(chǎn)生活條件、突出民生保障作為緩解貧困地區(qū)發(fā)展瓶頸的關(guān)鍵舉措，讓扶貧開發(fā)區(qū)成為促進區(qū)域發(fā)展的熱區(qū)。

底線必須托住。我省把深度貧困人口和深度貧困自然村的扶貧攻堅放在更加突出的位置，有了嚴實細化的工作部署，實行科學精準有效扶貧。各

各地要鎖定扶貧對象，建立全省扶貧信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和溝通對接工作機制，實行動態(tài)監(jiān)測，找準扶貧對象和貧困原因，因鄉(xiāng)制宜、因村因戶施策，引導扶貧項目、資金、措施、力量精確“滴灌”，逐步構(gòu)建精準扶貧工作長效機制，一個不漏地托住貧困群眾基本生活底線。要繼續(xù)實施農(nóng)村危房改造、扶貧安居和地震安居工程，帶動扶貧開發(fā)取得實效，盡快在我省消除絕對貧困。

匯集各方資源，構(gòu)建“大扶貧”的工作格局逐漸成形。我們要進一步拓寬幫扶的領(lǐng)域和空間，廣泛動員國內(nèi)外社會力量參與扶貧事業(yè)，有效實施跨區(qū)域的重大基礎(chǔ)設(shè)施和產(chǎn)業(yè)項目建設(shè)。各級領(lǐng)導干部要切實轉(zhuǎn)變工作作風，多做現(xiàn)場推進工作，不斷創(chuàng)新扶貧開發(fā)方式，真正把貧困地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展上去，讓老百姓早日富裕起來。

入戶心得體會 篇3

入戶門管理心得體會

隨著社會的進步和人民生活水平的提高，入戶門作為家庭安全和裝飾的重要部分，其管理也日益受到人們的重視。在過去的幾年里，我一直從事物業(yè)管理工作，負責小區(qū)入戶門的管理工作。通過這幾年的工作經(jīng)驗，我積累了一些管理心得和體會，現(xiàn)在我將分享給大家。

首先，入戶門的管理要做好宣傳和教育。小區(qū)是一個相對封閉的社區(qū)，里面的住戶大多數(shù)都是居民，而入戶門也是他們的窗戶和門禁系統(tǒng)，所以要讓居民充分了解入戶門的重要性和使用方法是非常重要的。在小區(qū)內(nèi)設(shè)置宣傳欄和宣傳展板，并定期組織宣傳活動，向居民介紹入戶門的功能和特點，教育他們正確使用和維護入戶門。通過這些宣傳和教育，居民可以增強入戶門的安全意識，提高入戶門的管理效果。

其次，入戶門的管理要做好維護和保養(yǎng)。入戶門是安全防護和美觀裝飾的重要部分，所以要定期檢查和維護入戶門的各個部件，保證其正常運行和使用。比如，要檢查門鎖、門鈴、門扇等是否有松動、損壞或失效的情況，及時修復(fù)或更換。同時，要清潔入戶門的表面，保持其整潔和美觀。只有將維護和保養(yǎng)工作做好，才能保證入戶門的使用壽命和安全性。

此外，入戶門的管理要加強巡查和監(jiān)控。在小區(qū)內(nèi)設(shè)置監(jiān)控攝像頭，并在監(jiān)控中心進行24小時巡查，及時發(fā)現(xiàn)和處置入戶門的異常情況，防止盜竊、破壞、縱火等惡意行為。同時，要加強對小區(qū)內(nèi)外人員的出入管理，設(shè)置合理的門禁系統(tǒng)，確保只有合法的人員進入小區(qū)。通過巡查和監(jiān)控，可以及時發(fā)現(xiàn)并處理入戶門的問題，提高入戶門的管理效果。

另外，入戶門的管理要加強與業(yè)主的溝通和交流。作為物業(yè)管理人員，我們要主動與業(yè)主交流，了解他們對入戶門管理的意見和建議，及時解答他們的疑問和問題，為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時，要定期召開業(yè)主大會，講解入戶門管理的最新政策和措施，聽取業(yè)主的意見和建議，共同推進入戶門管理的工作。通過與業(yè)主的溝通和交流，可以更好地了解他們的需求，并加以解決，提高入戶門管理的質(zhì)量和效果。

最后，入戶門的管理要加強與相關(guān)部門的合作。入戶門管理不僅涉及到物業(yè)管理，還涉及到公安、消防等相關(guān)部門的工作。因此，我們要主動與相關(guān)部門建立合作關(guān)系，定期召開聯(lián)席會議，交流管理經(jīng)驗和技術(shù)，共同研究解決入戶門管理中的問題。通過加強與相關(guān)部門的合作，可以形成合力，提高入戶門管理的效能和水平。

綜上所述，入戶門的管理是一個細致和復(fù)雜的工作，需要全面考慮和綜合應(yīng)對各種問題。通過加強宣傳和教育、維護和保養(yǎng)、巡查和監(jiān)控、與業(yè)主的溝通和交流以及與相關(guān)部門的合作，可以提高入戶門的管理效果，保障居民的安全和利益。只有做好入戶門的管理工作，才能使小區(qū)內(nèi)的居民住得更安心、更舒心。

入戶心得體會 篇4

早上起來，簡單吃碗米線，我就步行8公里到中寨村麻地溝村民小組走訪摸底。

春寒料峭，冷風颼颼。跑了3公里左右，身上才熱乎起來。

今年情況特殊，3月份要啟動村級換屆，5月完成換屆工作。一些村干部存在觀望等待思想。因此，我們要發(fā)揚“5+2”、白加黑的工作精神，加強督促配合，環(huán)環(huán)緊扣推進工作。今天雖是周末，我決定步行下鄉(xiāng)走訪群眾，既可鍛煉身體又免得請基層干部接送占用他們的休息時間扶貧民情日記大全扶貧民情日記大全。

聽說省委辦公廳把駐村扶貧點調(diào)整安排在會澤，而且明確要求打造成示范點，起好引領(lǐng)帶頭作用。我們作為市委辦公室下派的駐村扶貧隊員，深感責任重大，也要提振精氣神，穩(wěn)扎穩(wěn)打，掛圖作戰(zhàn)。首先建立扶貧工作臺賬，明確扶貧的時間表、路線圖，狠抓脫貧攻堅各項任務(wù)的分解落實，努力把中寨村扶貧點打造成示范點。

今天到麻地溝村，主要是落實小作坊釀酒造成污水亂排亂放，影響環(huán)境整潔的問題。計劃從相關(guān)部門協(xié)調(diào)80萬元資金，用于修建村民活動場所和治理環(huán)境污染，促使生產(chǎn)者改良工藝、改造排污管道溝渠，提高生產(chǎn)質(zhì)量，同時改善人居環(huán)境。

村民小組長李xx介紹說，麻地溝村民小組現(xiàn)有130戶582人，其中貧困戶24戶。麻地溝村土地少，在外打工的人比較多，有120多人，搞運輸?shù)挠?3 家，有20多輛運輸車。村里養(yǎng)牛養(yǎng)豬的農(nóng)戶多，環(huán)境衛(wèi)生差。養(yǎng)豬大戶譚文明家存欄100多頭肥豬，養(yǎng)牛大戶譚紅富家存欄30多條菜牛。村里烤酒的人也比較多，年產(chǎn)量60余噸，用于烤酒的糧食要100余噸。希望上級領(lǐng)導支持，盡快建起村民活動場所，修理排污溝渠和垃圾池。村里也有信心集中建蓋30戶小區(qū)房。

入戶心得體會 篇5

入戶走訪是一種常見的社會調(diào)查方法，用于了解居民的生活狀況、需求和意見。在進行入戶走訪的過程中，我積累了一些寶貴的心得體會。

入戶走訪需要提前有一定的準備工作。在開始入戶走訪之前，我們會事先了解需要調(diào)查的目標人群，收集相關(guān)數(shù)據(jù)和背景信息。通過這樣的準備，我們能夠更好地了解被調(diào)查人的情況，并能準備一些有針對性的問題。這些準備工作對于我們順利進行入戶走訪，獲取需要的信息起到了重要的作用。

在入戶走訪中，與被訪問者的互動和溝通非常重要。我發(fā)現(xiàn)，積極與被訪者交流可以幫助他們建立信任感，并能更好地了解他們的真實想法和需求。在入戶走訪中，我常常使用非語言溝通的技巧，比如眼神交流、微笑和肢體語言，來緩和氣氛，并讓被訪者感到舒適。我也會傾聽他們的意見和建議，并給予積極的回應(yīng)，這樣可以增強他們的參與感和滿意度。

進入被訪者家中后，我會先做一個簡單的自我介紹，并說明本次調(diào)查的目的和意義。我會尊重被訪者的隱私，在沒有得到允許的情況下不會隨便觸碰私人物品和信息。同時，我也會注意環(huán)境的整潔和安全，以避免發(fā)生意外。

在與被訪者交流時，我會主動提問以得到更多有關(guān)他們生活的細節(jié)和感受。但需要注意的是，問題的提問方式要盡量開放式和靈活，避免給被訪者帶來困擾或壓力。在他們回答問題的過程中，我會專注傾聽，避免中斷或做出評價，以保持溝通的順利進行。同時，我也會營造良好的氛圍，鼓勵他們自由發(fā)表觀點和想法，以獲取更多真實的信息。

入戶走訪中，我還發(fā)現(xiàn)了一些應(yīng)對困難和問題的有效策略。有時候，被訪者可能會因為私人問題或其他原因?qū)φ{(diào)查持有懷疑態(tài)度或抵觸情緒。對于這種情況，我會尊重他們的想法，耐心傾聽，并逐漸消除他們的疑慮。我也會盡量保持耐心和友好，不拘泥于時間限制，以確保調(diào)查的順利進行。

入戶走訪后的數(shù)據(jù)整理和分析同樣重要。在完成走訪后，我會盡快將收集到的信息整理成報告，并進行準確的數(shù)據(jù)分析。這樣，我們團隊就能更好地了解居民的需求和意見，并為社區(qū)提供改進的建議和措施。

入戶走訪是一項有挑戰(zhàn)性但也十分有意義的工作。通過這個過程，我不僅積累了寶貴的社會調(diào)查經(jīng)驗，也更深刻地了解了居民的真實生活狀況。我相信，這些心得體會將對我未來的工作和社會參與產(chǎn)生重要的影響。

入戶心得體會 篇6

本人通過這幾天的入戶走訪，深深體會到要完成好這一階段任務(wù)，務(wù)必要做到“五心”、“五忌”，保證入戶走訪的穩(wěn)步推進。

“五心”、“五忌”即一是帶著細心去走訪，忌無準備。走訪入戶前，要有目的有計劃的做好入戶前的準備工作，首先找村干部對走訪對象有一個初步了解，不僅知道對象類型、對黨的政策的知曉情況、還要考慮對象對基層干部的認知情況，每個村民對政策、對干部的認知程度都有差異，而村民之間因年齡、文化水平等因素又存在不同，有的群眾不配合，有的不說實話，所以要事先要找村干部了解座對象一些基本情況。做到有的放失。

二是帶著誠心去走訪，忌盤問式。與人民群眾打交道需要誠心誠意才能換得他們的信任，我們在走訪過程中，不要把走訪作為一項硬性的指標，帶著不情愿的情緒去走訪，這樣群眾就會覺得我們擺架子，沒有親切感，就會對我們的走訪有抵觸，輕者不會把真實的想法和一些重要信息向我們透露，重者就會直接拒絕我們的走訪。所以在走訪時要帶著誠意和微笑，把走訪群眾當作“走親戚”，把走訪的群眾當親人。

與群眾交談時切忌盤問式，夸夸其談，要采用拉家常的方式，多請教多夸獎，江心比心，讓群眾把我們當作自己人，才能讓群眾“掏心窩子”，才能實話實說，有事敢說。

三是真誠來訪，避免形式化。我們此行的目的是深入群眾，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，為群眾解決問題。所以在走訪的過程中切忌流入形式，一走訪了之，我們要有一雙觀察群眾疾苦的眼睛，視群眾的事為自己的事，察顏觀色，見什么個性的人說什么開場白的話，到什么山唱什么歌；我們要有為群眾排憂解難的熱情和誠意。

視群眾的困難為自己的困難。遇到群眾需要辦的事，在自己力所能及的情況下，要主動給他們辦。

第四，帶著愛去拜訪，避免教條主義。不要刻板化、教條化、簡單化訪問，但要做好文章的組合。走訪座談時，認真考慮一下你要走訪的群眾有什么需要幫助的，談話過程處處充滿著愛心，用愛心為村民服務(wù)，如對于偏遠的農(nóng)戶，群眾辦理建房、生育等許可手續(xù)十分不便，我們可以在走訪的同時，代其辦理、對發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化遇到難題時，需要找上級相關(guān)部門支持的，要主動為他們牽線搭橋聯(lián)系。

讓群眾真正在干部走訪中得到實惠，他們才樂于接受干部的走訪調(diào)查。只要我們有愛民之心，就能在群眾中樹立起良好的形象，群眾就會配合我們的工作，我們才能將走訪的目的落到實處。

第五，帶著責任感去參觀，避免翻薄餅。在走訪座談時，一定要展前顧后，注意談話的方式方法，對過去由于當時政策等原因的造成的歷史遺留問題，老百姓反映的怨氣不能挖根問底，點到為止，要正面引導，防止算歷史帳翻燒餅造成新的不穩(wěn)定因素和引發(fā)新的上訪事件。因此，在走訪時，既要對人民群眾充滿著感情，又要帶著對現(xiàn)在對當?shù)鼗鶎咏M織負責的責任心，保證走訪座談的有序進行。

達到活動的預(yù)期效果。