最新關于公益的日記

從小學習寫作文能夠加強我們的語言組織能力，作文是一種在文字中呈現想象力和思維的方式。優(yōu)秀的作文會成為學生們寫作的參考素材。這篇文章為我們介紹了“關于公益的日記”，分享是一種美德如果您喜歡這篇文章請分享給身邊的朋友！

關于公益的日記 篇1

今天一大早，我就迫不及待地起了床，因為今天，我們要去體驗當地農家生活了！我的伙伴在學校門口等著我們，需要的物品應有盡有：撈魚的網，裝菜的籃子（里面已經有一大堆菜了）……經過田野，走過泥地，經過“跋山涉水”之后終于到了河邊！我和我的結對小伙伴吳記英，還有楊昌婷、吳杰鳳、楊昌敏等到小瀑布旁邊去洗香料。等到我們洗完之后，另外跟來的叔叔阿姨已經把火生起來，準備烤魚呢，他們用樹枝叉進魚嘴里，放到火上烤，總發(fā)出“嗞嗞”地聲音，過了一會，魚全部烤好了，放在樹葉上香噴噴的。咿？小瀑布那邊怎么那么熱鬧？

哦，原來學校的劉老師要去電魚了。他電死了許多小魚，都放到了火里去烤了。小魚還沒有烤完，于是我就玩起了我捉到的三只小螃蟹，我把他們放到了兩片大荷葉上，他們靜靜地在荷葉上趴著?？墒怯幸恢恍◇π肪筒还粤耍L著四對“粗壯”的腿，硬硬的背殼，唯獨沒有兩只大鉗子。奇怪吧！小魚烤好了，我們坐在草地上，吃著香味撲鼻的魚，喝著叔叔們特意買來的雪碧、果汁，真開心。

不過，一件令我傷心的事發(fā)上了：吳記英把我的小螃蟹給烤了。我真想哭呀，吃完了中飯，我們又回到了學校，養(yǎng)養(yǎng)精神，晚上還要到吳記英家里吃飯呢。到了晚上，我們吃完了飯，穿上了侗族的衣服，扎上了他們的辮子，大家都說我們特別像侗族姑娘，留在這里當侗族人。吳記英還送給我和星星姐姐侗族人的衣服，太漂亮了！

明天，我期盼著！

關于公益的日記 篇2

洪盈

星期五下午，紅十字會的杜老師來到我們學校為我們講解急救護的常識，我們五年段的同學一個個興高采烈!

杜老師一開始就講了一個公交車上的故事，杜老師說：前幾天，在一個城市里，一輛公交車上，一位心臟病人，突發(fā)心臟病。有的人叫司機停車，有的人打120，就在這時，一個年輕的女子為這位心臟病人做心臟復蘇，才讓這位心臟病患者活了過來。杜老師告訴我們，遇到患者不能光等120，不然病人會在這時間內死去，要采取行動。接著，杜老師叫我們怎么救治病人。我們都把這些知識及在了心里。

這節(jié)課讓同學和老師們都受益匪淺，以后如果遇到這類情況，肯定排的得上用場。

關于公益的日記 篇3

7月20日，我早早地起了床，因為今天我要去參與一個幫助智力、語言等有困難的兒童的公益活動。

我們首先來到博愛廣場。先是由各位領導發(fā)言，他們的演講獲得大家熱烈的掌聲。其中一位園長的事跡最令人感動。她已年邁了，她擁有一個“永遠長不大的孩子”。她的的女兒已經42歲了，也沒有結婚生孩子。她的女兒在剛生下來時身體就受了傷，再加上那時經濟條件很差，沒有吃的，也沒有穿的，所以她至今還像一個10歲多的孩子一樣。每次她過生日，她的兄弟姐妹和親戚們都會給她分蛋糕，送她許多玩具。這位園長母親向我們講述了她是怎樣教育孩子和她生活中親歷的一些事情?，F在，她的女兒自理能力超過了正常人。賽珍珠也是像這位園長一樣有著一個不幸的人，但她仍寫出了《大地》、《母親》等名著，獲得了諾貝爾文學獎。

在博愛廣場，我們參加活動的兒童做了“找朋友”的游戲，也就是與那些智障兒童結對幫助。我找到了一個小朋友，我們倆相互作了自我介紹，他的名字叫楊雋逸，相互認識后，我們在一起疊紙汽車、玩氣球、唱歌、念詩、講笑話，玩得都很開心呢！

在廣場聽了合唱團歌頌賽珍珠的歌曲后，我們參加活動的人，坐上愛心出租車和三輪車，浩浩蕩蕩地從博愛廣場出發(fā)，穿越了珍珠橋、珍珠廣場，最后來到京口區(qū)特教中心。這兒就是那些智障兒童的一片藍天。我們參觀了這兒優(yōu)雅的教學環(huán)境、先進的教學設備，感受到了社會對智障兒童們的關愛。中午，參加活動的人在這兒包餃子，與智障兒童們一起嘗餃子和交流，氣氛很是熱鬧。

在生活中，有許多智障、殘疾的人，他們有自己的人格尊嚴，他們需要的不是可憐，不是施舍，而是充滿愛心的尊重和支持。我們要去關心他們，給他們以心靈的溫暖。伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起去關愛那些有智障、有殘疾的人吧！

關于公益的日記 篇4

公益廣告是美好的，它可以使人們變得更有道德，變得更有禮貌，變得更有公德心了。下面，我就來為大家講一則公益廣告吧！

有一位雙目失明的老人，他每天都要坐在一棵樹邊聽風吹樹葉沙沙響的聲音。每當聽到這種聲音，他的嘴角就會露出一絲會心的微笑。因為，他感到了大自然的聲響。

可是，漸漸的，秋天來了，樹葉掉光了，那位老人再也聽不到那種樹葉沙沙響的聲音了，他的臉上不禁露出了一絲悲戚。是呀！雙目失明給老人帶來的已經是莫大的痛苦了，如今健全的耳朵也聽不到喜歡的聲音了，他能不悲傷嗎？

這時，一個小孩兒看出了這個老人的心思，立刻跑回家去，召集了許多小伙伴，他們又折、又剪、又貼，做出了近百只小風車。他們趁老人不在，把風車插在樹上。那些風車有高的、有矮的、有大的、有小的，真像一片片彩色的樹葉。

不久，那位老人又來了，他又坐在樹邊，仔細聆聽。一陣風吹來，風車沙沙地響起來，老人的臉上又露出了那久違的笑容。孩子們再也抑制不住激動，也跟著笑了起來

這則公益廣告感動了我，我相信，也感動了其他人。孩子們的品質多么美好啊！我們要學習他們的這種品質。

關于公益的日記 篇5

2022年5月1日

今天我參加了一個非常有意義的公益活動，感受到了無私奉獻的力量，也為自己所做的一點點行動感到驕傲。

早上，我和一群志愿者來到了一個偏遠鄉(xiāng)村的學校，開始了我們的公益之旅。這所學校位于山區(qū)，條件非常艱苦。校舍破舊臟亂，學生們的面孔透露出一種渴望和希望，但卻被現實的困境所壓抑著。

我們首先清理了學校周圍的垃圾，打掃了教室，幫助學生們整理了雜亂的書本。一切都顯得井井有條起來，讓人覺得心情舒暢?？粗婚g間整潔明亮的教室，我想，每一個清潔的角落都代表著我們的關心和愛。

隨后，我們?yōu)閷W生們組織了一堂生動有趣的課程。我們帶來了圖書、文具和樂器，以及一系列教育游戲。學生們的眼睛亮閃閃的，他們迫不及待地張開雙臂接受這份愛心的饋贈。我和其他志愿者們鼓勵他們大膽回答問題，勇敢展示才能。每一個學生都得到了鼓勵和表揚，他們的自信心也漸漸增強。

下午，我們舉辦了一個義診活動。在過去，由于交通不便和醫(yī)療資源匱乏，很多村民只能忍受疾病的痛苦。如今我們帶來了醫(yī)生和藥品，讓村民們享受到了健康的福祉。我看到了很多老人和孩子們排隊等候，他們臉上洋溢著感激的笑容。他們的疾苦在得到這些專業(yè)醫(yī)生的診治之后得以緩解，一家人的幸福由此倍增。

傍晚時分，我們?yōu)閷W生們準備了一場文藝晚會。學生們表演了傳統舞蹈、小品和歌曲等節(jié)目。他們贏得了滿堂喝彩和掌聲，展示出了他們的才華和自信。我們發(fā)放了精美的禮品和獎狀給每一個參與表演的學生，表達對他們努力的認可。這場晚會不僅給學生們帶來了歡樂，也激發(fā)了他們對藝術和文化的熱愛。

整個公益活動結束后，我是如此心滿意足。我深刻體會到，公益不僅僅是給予，更是收獲。通過這次體驗，我感受到了鄉(xiāng)村學生們追求知識和改變命運的渴望，也感受到了我們的行動可以給他們帶來的希望和力量。

公益讓我們更加關注社會的需要，同時也提醒了我，我們每個人都有責任去幫助那些需要幫助的人們，為這個社會貢獻一份力量。一點點的關心，一次次的行動，都可以引發(fā)改變，激發(fā)更多人的積極性和熱情。

寫下這篇日記，我希望能夠通過自己的親身經歷，傳播公益的價值觀與精神。只有當我們心懷善良，并以實際行動去踐行公益之道時，我們才能真正成為這個世界的希望。

關于公益的日記 篇6

清早，我被雞鳴狗吠聲給叫醒了。

今天頭痛欲裂，眼淚汪汪地躺在床上，一邊吃餅干，一邊哭。告訴你們病因吧——只要我在6：00——7:00之間起床就不會這樣了，但是今天我7:00多起床的，所以就這樣了。一大早，我們就起來排節(jié)目了：你瞧，我們四個人的快板團友——徐正豪，王一，趙晚湄和我。三女一男，嘿嘿！

我們的主題是《夸一夸我們的夏令營》，有趣嗎？第二個節(jié)目時杭州市市歌《夢想天堂》，大家一定聽過吧！我可是《夢想天堂》的粉絲哦！這首歌只要一在我耳旁響起，我就會情不自禁地反復哼唱一整天，甚至睡夢中也會唱出聲來。第三個節(jié)目是彩虹家族的詩歌朗誦《相親相愛的一家人》。讀著讀著，我發(fā)現“打雷阿公”聲音特別的響，非常堅定，幾乎鎮(zhèn)壓過我們整個團體的聲音了，哎呀呀！第四個節(jié)目是祝少琪姐姐和我教結對小伙伴們舞蹈《三只小熊》。有時扭扭屁股，有時擺擺手，有時轉個圈，還有時走路呢！那三只小熊就是熊爸爸，熊媽媽和熊寶寶。下午，我們看見許多小伙伴用一根線穿著魚，放在水里“遛魚”呢！

在結對小伙伴家里吃到的菜全是魚，因為今天是吃新節(jié)。晚上，我們還到小河里的“假冒牌楊貴妃池”里洗澡哩！明天我們還要去芭沙小學呢！那里的蚊子、蟲子準備“迎接”我呢！

關于公益的日記 篇7

日期：20XX年X月X日

地點：某市XX小學

天氣：晴

早晨，陽光明媚，我和一群志愿者們齊聚在某市XX小學，開始了一次令人期待已久的公益活動。這次活動是由我們的社區(qū)發(fā)起的，旨在為貧困學生提供一次足球培訓和物品捐贈的機會。我作為一名大學生志愿者，充滿了激情和責任感，期望能為這些孩子們帶去一些快樂和幫助。

上午九點，校園里已經聚集了許多孩子們，他們都興高采烈地等待著我們的到來。我們志愿者被分成幾個小組，每個小組都負責一個具體的任務，我被分配到了負責指導孩子們踢足球的小組。

我們首先進行了一些簡單的熱身運動，以幫助孩子們準備好進行足球訓練。隨后，我們向他們介紹了足球的基本知識，例如如何控制球、傳球、射門等等。雖然孩子們中有些人是第一次接觸足球，但他們都表現出了極大的熱情和學習積極性。

在接下來的訓練中，我們志愿者們邊演示邊指導孩子們，幫助他們熟悉和掌握足球的技能。剛開始的時候，孩子們還有些生疏和緊張，但隨著不斷的練習和指導，他們逐漸找到了感覺，越來越自信地與球搏斗。有時，當他們成功完成一次漂亮的傳球或射門時，他們的笑容洋溢著自豪和喜悅，這一刻的成就感讓我們這些志愿者們感到無比的滿足和欣慰。

中午，我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞艘活D豐盛的午餐，通過與他們親切的交談，我們了解到他們的家庭情況和學習困境。許多孩子都來自貧困家庭，他們的家庭條件十分艱苦，家長很難承擔他們的學習和生活費用。這讓我們更加堅定了助人為樂的信念，我們決心要為他們提供更多的幫助和關愛。

午飯后，我們開始了物品捐贈的環(huán)節(jié)。大家紛紛拿出自己捐贈的物品，包括足球、運動服裝、文具等等，這些物品都是以前愛心人士們捐贈給社區(qū)的，通過我們的努力，它們終于將回到每個孩子的手中?？粗⒆觽兊南矏偤透屑ぶ椋覀兊男睦锍錆M了溫暖和幸福。

下午，我們組織了一場足球比賽，孩子們根據之前學到的技能進行比拼。他們分成了兩個隊伍，每個隊伍都將在比賽中斗志昂揚地與對方爭奪勝利。比賽進行得非常激烈，孩子們充滿激情地奔跑、射門，每一腳都充滿力量和希望。球場上，歡聲笑語、吶喊助威不絕于耳，整個校園都洋溢著足球的熱烈氛圍。

最后，比賽結束了，我們?yōu)槊總€孩子頒發(fā)了獎牌和證書，以表揚他們的努力和付出。雖然只是一枚小小的獎牌，但它代表著孩子們的成長和進步，也象征著他們的努力沒有白費。

當天的公益活動圓滿結束，孩子們依依不舍地與我們告別，他們拉著我們的手，希望我們再來和他們一起玩耍。看著他們天真無邪的笑臉，我們深深感受到了那份來自內心的快樂和滿足。這次公益活動不僅讓孩子們得到了實實在在的幫助和關愛，也教會了我們志愿者們更多的愛和責任。

這次公益活動，不僅讓我們志愿者們感到無比的欣慰，也給了這些貧困孩子們希望和勇氣。我們希望通過這次活動的傳播和影響，能夠引起更廣泛群眾的關注和參與，讓更多的人加入到這場愛心接力中來，為貧困學生們的成長和未來做出積極的貢獻。公益活動不僅僅是一個日記，它記錄了我們的行動和希望，更是我們對社會的回饋和回報。

關于公益的日記 篇8

早晨，我正準備在小河邊接點水刷牙，一陣大暴雨就這樣劈頭蓋腦地下來了。我發(fā)現河里的水變成了土黃色，水流非常地急，想到這，我趕緊拿起臉盆和毛巾往頭上一蓋，跑到屋檐底下躲雨了。

漸漸地，雨小了下來，等我們吃完早飯之后，雨已經停了，小河岸上已經殺了一頭小牛，我沒有看見。從養(yǎng)牛的地方又牽來了兩頭牛，我親眼看見了它們的死亡之旅！第一頭牛是被錘子敲死的，它的兩條腿被繩子拴得牢牢的，兩三個人拉一條牛腿，有一個人拿著錘子使勁地往牛頭上敲。有時會打到牛角，發(fā)出“砰砰砰”的聲音，有時牛在地上四腿亂蹬……后來，我還看見牛癟是怎樣出來的。另外一頭公牛是被活活勒死的。他們把繩子套到牛脖子上，然后十幾個“男子漢”把公牛在岸上拉來拉去，直到公牛兩眼張開，雙腿蹬直，沒有了呼吸為止，真殘忍！我原本以為牛癟就是肚子里的青草，到今天親眼目睹我才恍然大悟：原來牛癟是牛肚子里的青草擠出的汁。這個汁還有藥用價值呢！今天的殺牛之程是不是很刺激？最后，他們把牛肉大卸八塊以后讓侗民買了去吃。大家以后一定要在吃新節(jié)之前來到貴州雍里鄉(xiāng)龍江小學旁邊的小河邊來看喲！

下午，仙子組織我們去爬山。一開始爬的時候一點也不累，因為我們的小向導——楊昌婷給我們選了我最擅長的石階路?！安洳溧帷蔽揖团懒松先ァ５牵酵显蕉?，越不好走。路越來越斜，越來越窄，泥土越來越粘。忽然，我們走出了這個“怪異之地”，前方就是下坡路，花草盛開，鳥鳴聲聲，蝴蝶翩翩起舞，就像是大自然創(chuàng)造的仙界。走完這段仙界地，我們進入動物王國了！動物王國里有許多小動物，你瞧：小蜜蜂，花花吸血者——蚊子，彈跳冠軍——螳螂等小動物。哦！還有歌唱家小黃鸝呢！

走到很上面時，只有竹子、樹樁當我的“拐杖”了！走著走著，我聽到前面有人喊：“好多螞蟻呀！”一下子，我就驚呆了，啊?螞蟻大軍？！我愣住了，螞蟻就一個勁地往我身上爬，我開始哇哇大哭，螞蟻越爬越多，像準備為祖國獻身的戰(zhàn)士一樣往我身上爬。我好不容易越過了螞蟻窩，我又開始亂拍螞蟻。螞蟻終于被媽媽、阿姨和仙子拍死了，我也開始幫媽媽打螞蟻，拍完了就趕緊原路下山。我想：“從今天開始，我再也不上山了！呀！呀！螞蟻，螞蟻我恨你，就像人類恨老鼠！”

關于公益的日記 篇9

第一天

今天是我參加公益活動的第一天。早上六點，我就迫不及待地起床洗漱完畢，穿上志愿者的服裝，快步走向集合地點。天空中的朝陽溫暖地灑在身上，給我?guī)砹藷o盡的活力。

到了集合地點后，我見到了許多志愿者們。有的人都帶著笑容，有的人則沉思著，有的人則似乎感到些許緊張。我們被分成幾個小組，每個小組都有一個負責人指揮我們的工作。

我們的任務是去當地的養(yǎng)老院幫助老年人。當我踏入養(yǎng)老院的大門時，一股淡淡的孤寂感襲來，空氣中彌漫著懷舊的氣息。老人們靜靜地坐在長椅上，臉上洋溢著淡淡的笑容。每一個老人都似乎有著一段動人的故事，我心中充滿了對他們的尊重和關愛。

我們的工作是給老人們洗臉、梳頭、理發(fā)等。我?guī)е活w溫暖的心開始了第一次面對老人們的工作。老人們一個個慈祥的笑容令我倍感溫馨，他們把一生的智慧和希望都注入到這些眼神里。我對每一個老人都很細心，細致地給他們洗臉、梳頭、理發(fā)。有的老人開始開啟了話匣子，向我訴說著他們年輕時的點滴往事。我認真傾聽著，眼神里充滿了敬佩和感慨。

中午，我們?yōu)槔先藗儨蕚淞素S盛的午餐。大家一邊用餐，一邊和老人們聊天。老人們慈祥的笑容讓我感到無比溫暖，他們生活的經驗和智慧令我受益匪淺。我們一起分享著彼此的故事，努力為老人們營造愉快的氛圍。

下午，我們給老人們做了一場文藝演出。有的小朋友表演了舞蹈和唱歌，我則為大家講述了一個動人的故事。老人們聽得入神，笑聲不斷。他們的眼睛里透出了對生活的熱愛和對未來的期待，這令我感到無比欣慰。

第二天

今天是公益活動的第二天，我早早地起床，迫不及待地去養(yǎng)老院。當我進入養(yǎng)老院的時候，老人們愉快地向我揮手打招呼。這種被需要的感覺是如此的美好，我想我會記住這一刻。

今天的任務是給老人們準備一場精彩的文娛活動。我們?yōu)槔先藗儨蕚淞艘粓鲇螒颍總€老人都參與其中。大家玩得很開心，笑聲此起彼伏。老人們用他們充滿智慧的眼神注視著我們，鼓勵我們繼續(xù)努力，為他們帶來更多的歡樂。

下午，我們?yōu)槔先藗儙砹艘粓鼍实囊魳窌Ｓ械耐瑢W彈奏鋼琴，有的同學演唱美妙動人的歌曲。老人們不時擊掌鼓舞，他們的笑容讓我感到格外滿足。我們?yōu)槔先藗儨蕚淞司赖亩Y物，他們看到禮物時感到非常開心，紛紛表達了對我們的感激之情。

晚上，我們?yōu)槔先藗儨蕚淞艘粓鰷剀暗耐頃?。席地而坐，大家圍成一個圓圈，一起聊著天，唱著歌。我和一個老人抱在一起，唱起了童年的歌曲。他的回憶像浪潮傾瀉而來，我也沉浸在他的故事中。

今天的公益活動結束了，我離開養(yǎng)老院的時候，老人們一個個揮手告別，眼神中透露出的不舍令人心酸。我用手輕輕擦去眼角的淚水，心中充滿著對老人們的思念與祝福。

通過這次公益活動，我深刻地體驗到了給予的喜悅和被需要的幸福。每一個老人都是一個獨特的個體，他們的經歷和故事都值得我們用心去聆聽。我希望以后還能有更多的機會參與公益活動，為更多需要幫助的人們奉獻自己的愛心和力量。公益活動讓我們明白了人與人之間的相互關愛和尊重的重要性，讓我們懂得了付出和奉獻的意義。我將永遠珍惜這次難忘的經歷，并把它作為我人生中最寶貴的財富。

關于公益的日記 篇10

“手拉手，同閱讀，共成長。”當我看見XX首頁的滾動公告時，周末兩天我便開始翻箱倒柜了起來，干什么？——翻書、找書、捐書！

記得上次的公益活動，我僅僅捐了三本。記得那天，我和老媽整理了書柜，拿出一本，我翻了翻便搖頭說“這本我還想看一遍”；又拿出另一本，我看了看又搖頭說“這本書是我的最愛，我要珍藏?！本瓦@樣，來回反復了幾次，也沒有找出一本要捐的書籍。無奈，老媽只得自作主張地隨便抽出三本！

唉，現在想想真有點不好意思，今年情況可不一樣。特別是當我從電視里看到CCTV播放的《尋找最美鄉(xiāng)村教師》的真實報道，我被山區(qū)里那些無助的眼神震撼了。他們是一群與我年齡相仿，卻讀書心切而無法滿足閱讀的孩子們，他們甚至上學都需跋山涉水的到距離自家二、三十里外的教室里學習。然而，就是在這樣惡劣的環(huán)境下，他們依舊風雨無阻、快樂求知。

于是，我請老媽下載了愛心卡并打印出來，我用心書寫了“最是書香能致遠，讓閱讀伴我們快樂成長！”的祝福語，然后用雙面膠粘在了每本書的扉頁上?？墒强偸鞘屡c愿違，當粘貼到第十本書時，我竟發(fā)現書皮上有破損撕毀的痕跡。不行，這樣的書是不能捐贈出去的！所以，原本計劃捐贈的10本書成為了9本了！

雙手撫摸著書面，我癡癡地望著窗外，幻想著那些小朋友沒有課外書看，只能抱著自己唯一的語文書默默的讀了一遍又一遍……想到這兒我的心中就泛起一陣陣漣漪。

關于公益的日記 篇11

記一次有意義的活動：有意義的一次公益活動-周記300字

今天下午我和小區(qū)里的小朋友們，想搞一次公益活動，幫小區(qū)除除雜草，撿撿廢紙。

我和別的小朋友像快樂的小鳥興高采烈的來到了三號樓與四號樓中間的那個小花園，到了那里，小朋友們都像勤勞的蜜蜂忙碌著：有的彎腰拔草，有的不停的撿拾道旁的垃圾、字紙，還有拿起掃帚打掃路面衛(wèi)生.....當然,我也不甘示弱.我和王偉一起用強強聯合的斬草絕技來快速鏟除雜草,汗流到臉上都顧不上擦呢。很顯然，那絕技就是高人一籌，一會兒就鏟除了一大堆。抬頭看看別人，呵,五、六個人才可以趕上我倆呢，他們都用欽佩的目光望著我和王偉，此刻，我感到心里美滋滋的!時間過的真快，收工了！該回家吃飯了我們高高興興的回到了各自的家。

這次公益勞動雖然很快結束了，但是，齊心協力創(chuàng)建文明小區(qū)的團結合作精神將永遠鼓舞著我。我要把它時刻記在心里，體現在行動上，從我做起，從現在做起，從身邊的點滴小事做起，爭做小區(qū)里文明、衛(wèi)生、禮貌、樂于助人的小主人！

關于公益的日記 篇12

為了讓大家注意交通安全，不亂闖馬路，我查了許多關于交通安全的資料，給龍江小朋友的同學們分享。

“吁吁”哨子聲響了，大家飛一般地跑進教室，端端正正地坐在座位上，靜悄悄的。我走進跳棋班發(fā)現：咿？今天跳棋班怎么那么乖？哦！原來，劉老師用教鞭把這幫男孩子給訓了一頓，難怪呀，上課上的真快呀！半個小時過去了，課上完了，這一節(jié)課，我們還有些不會講，所以我就是實習小老師！后來，我又去了手工折紙班，繪畫班，“行業(yè)知多少”班和五子棋班，大家聽得非常認真，我也講得非常認真。漸漸地，我覺得自己成了一個小老師，非常熟練的小老師。

在上課的時候，我們進行了消防演習，大家非?？焖俚仉x開了“著火”的教學樓，但也有些缺陷。下午興趣班的時候，真“著火”了……今天有是一個快樂的一天，明天還期待著！