培訓結業(yè)總結

培訓結業(yè)總結6篇。

下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心為你整理的“培訓結業(yè)總結”，想必你此時正在為范文而犯愁吧？文檔不僅是紙質(zhì)化的還包括電子化的和網(wǎng)絡化的，人們對于范文的意義和價值越來越認可。

培訓結業(yè)總結 篇1

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

大家好!我是來自10級通信專業(yè)的XXX，今天很榮幸能代表站在這里和大家分享我在這次黨校培訓中的收獲和體會。

首先，請允許我代表參加這次黨校培訓的全體學員向黨校領導和任課老師表示誠摯的感謝，感謝他們給了我們這樣一個系統(tǒng)全面了解黨認識黨的機會;同時，也向本學期黨校培訓圓滿結業(yè)的全體學員和優(yōu)秀學員表示衷心的祝賀!

通過這次黨校學習，使我受益匪淺。黨校內(nèi)容豐富的課程設置和精彩生動的課堂教學，都給我留下了美好而難忘的記憶。

我們是胸懷共產(chǎn)主義信仰進入黨校學習的，理論知識是信仰的強大后盾。每一次黨課都是一次接受教育與洗禮的過程。在這里，老師以馬列主義的鮮明旗幟引導我們。我與同學們一起深刻認識了黨的性質(zhì)，學習了黨的紀律，明確了黨員權利與義務，并牢記了入黨誓言。把黨的章程作為深入骨髓的信念，植根于心田，讓它生根發(fā)芽。

在這次黨校學習中，我不僅學到了很多知識，也結交了很多朋友。和他們一起學習，一起討論，共同進步。雖然在學習過程中也遇到過一些困難，但我們并沒有退縮，而是選擇面對困難，主動克服，因為我們心中懷著共產(chǎn)主義信念!我們明白，作為新世紀的當代大學生，我們一直在溫室里成長，沒有經(jīng)歷戰(zhàn)爭的洗禮，也沒有經(jīng)歷社會的磨練，容易屈服于誘惑，在頹廢的生活中沉淪;所以作為一名入黨積極分子，一名爭取入黨的大學生，我們在黨校學習期間嚴格要求自己，認真學習理論知識，學習黨員的光榮事跡，使自己在思想上有了一個全新的提高。

但是，在學習過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處，例如，還不能充分的把思想付諸于行動，不能在實踐中充分的體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員應該具備的素質(zhì)。

今后，我要努力向身邊的黨員同志看齊，在生活中嚴格要求自己，從身邊的小事做起，從點滴做起，爭取不僅在組織上入黨，思想入黨，更重要的是要在行動上體現(xiàn)出新時代黨員的風貌。我想，作為當代大學生，作為入黨積極分子的我們，應當清醒地認識到自身肩負的歷史責任和光榮使命。認識到只有用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己，不斷提高思想道德水平，勇挑重擔，身先士卒，才能夠承擔起這份神圣的責任和光榮的使命。我們要時刻以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，在平時的學習和生活中，都應該起到先鋒模范的帶頭作用，遇到困難，毫不退縮。在學習好科學文化知識的同時，要積極參加社會實踐活動，做一個有益于社會的人，決不辜負黨對我們的培養(yǎng)和期望。

最后，我希望我和在座的同學一樣，通過自己的勤奮學習和不懈努力，能早日加入偉大的黨組織，實現(xiàn)我們夢寐以求的愿望。在大學校園這個廣闊的平臺上，用自己的行動寫下屬于我們共同而響亮的名字“大學生黨員”，展現(xiàn)新時代大學生黨員的良好形象，在這個個性張揚的年代里，亮出真我的風采!

我的發(fā)言到此結束，謝謝大家!

培訓結業(yè)總結 篇2

經(jīng)過幾個月的努力學習與探索，我終于順利完成了這次雙語結業(yè)培訓?；仡欉@段寶貴的學習時光，我不禁感慨萬分。在這篇文章中，我將詳細、具體并生動地總結這次培訓的經(jīng)歷和收獲。

我想講一下這次雙語結業(yè)培訓的背景和目標。這次培訓是由我們學校舉辦的一項為期半年的培訓項目，旨在提高學生的雙語能力和跨文化交流技巧。我們的目標是能夠在不同場合、不同情境下流利地使用英語進行溝通，并了解與欣賞不同文化之間的差異與相似之處。對于我來說，這是一個很好的機會，因為我一直夢想著能夠在國際舞臺上表現(xiàn)出色。

在這次培訓中，我們接受了各種各樣的訓練和學習。首先是語言學習環(huán)節(jié)。我們每天都有英語課程，內(nèi)容涵蓋了聽、說、讀、寫四個方面。我們通過課堂教學、小組討論和角色扮演等多種形式來提高英語口語和寫作能力。課堂上老師們給予了我們很大的幫助和支持，鼓勵我們積極參與討論和交流。我們還有豐富多樣的英文閱讀材料，包括小說、報紙、雜志等，通過閱讀擴大了詞匯量和了解了不同的語言表達方式。

除了語言學習，我們還進行了跨文化交流訓練。這部分內(nèi)容是培養(yǎng)我們適應不同文化背景的能力，理解并尊重其他文化的差異。我們進行了多種形式的跨文化交流活動，例如參觀博物館、與外國學生交流、觀看紀錄片等。這些活動幫助我們擴展了視野，拓寬了思維方式，并加深了對世界各地文化的了解。同時，通過與外國學生的交流，我們不僅提高了英語口語能力，還學到了如何有效溝通和建立友好關系的技巧。

在這次培訓中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和技能。我變得更加自信了。通過與老師和同學的交流和互動，我積極參與和表達自己的觀點，不再害怕犯錯誤。我也學會了有效地組織思路和表達自己，無論是口頭還是書面。我變得更加開放和包容了。通過跨文化交流活動，我意識到每個文化都有其獨特的價值觀和方式，沒有好壞之分，只有不同。這樣的認識使我更加愿意傾聽和理解他人的觀點，同時也更加尊重和珍惜自己的文化。最重要的是，我意識到學習不僅僅是為了得到好成績，更是為了提升自己的能力和見識，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。

小編認為，這次雙語結業(yè)培訓為我打開了一扇通往更廣闊世界的大門。通過系統(tǒng)性的英語學習和跨文化交流訓練，我不僅提高了英語能力，還掌握了與他人有效溝通和建立友好關系的技巧。我相信這次培訓的收獲將對我的未來發(fā)展起到重要的促進作用。我會繼續(xù)保持對學習的熱情和探索的精神，不斷提升自己，在國際舞臺上展現(xiàn)出色。感謝這次培訓給予我的難忘經(jīng)歷和寶貴機會！

培訓結業(yè)總結 篇3

一、

我有幸參加了為期一個月的培訓課程，對于這段時間的學習經(jīng)歷，我深有感觸。在結業(yè)之際，我想簡要總結一下這次培訓的收獲和體會。

二、內(nèi)容:

1. 培訓目標明確

本次培訓的目標十分明確，主要針對了所研究的領域，并涵蓋了課程的基本要素和重點內(nèi)容。培訓首先從概念入手，幫助建立了與所學內(nèi)容相關的基礎知識，然后通過案例分析、團隊合作等方式，幫助更加深入地理解和應用所學知識。培訓教師豐富的教學經(jīng)驗和專業(yè)的知識，使能夠迅速掌握相關技能，實現(xiàn)培訓目標。

2. 課程設置合理

本次培訓的課程設置合理，每周的培訓安排都非常充實，既有理論學習，也有實踐操作。理論學習包括講座、小組討論和案例分析等方式，通過這些方式能夠全面了解相關知識，拓寬視野，提高學習興趣。實踐操作則主要以模擬項目為主，通過模擬實際項目的整個流程，讓能夠真正將所學知識應用到實踐中去，提高實踐能力。

3. 階段任務明確

課程設置了多個階段任務，每個階段任務都有明確的要求和截止日期。這些階段任務起到了很好的推進學習進程的作用，同時也充分調(diào)動了的學習積極性。每個階段任務都要求運用所學知識解決實際問題，這既提高了的學習質(zhì)量，也為以后的工作奠定了基礎。

4. 交流互動頻繁

培訓期間，不僅與教師的交流互動頻繁，還有與其他學員的互動。課堂上，教師運用各式各樣的教學方法，與的交流互動非常密切，幫助更好地理解和掌握所學知識。每周的小組討論和團隊合作項目也讓有機會與其他學員合作，共同解決問題，這不僅提高了的團隊合作意識和能力，還豐富了的學習經(jīng)驗。

5. 成果展示豐富

培訓結束時，還有機會展示的學習成果。通過各種展示形式，如報告、演示等，能夠將所學知識應用到實際項目中，向其他人展示的能力和成果。這種展示既是對學習成果的肯定，也是對能力提升的檢驗，同時也是對所做項目的評估。

三、

通過這一個月的培訓，我不僅學到了新知識，掌握了新技能，還鍛煉了自己的學習能力和團隊合作能力。這次培訓過程中，教師的教誨、同學們的幫助和自己的努力都使我受益匪淺。在以后的工作和學習中，我將繼續(xù)保持積極的學習態(tài)度，不斷更新自己的知識和技能，不斷提高自己的個人能力。我相信，通過這次培訓的學習，我一定能夠在自己的事業(yè)道路上取得更大的進步。讓共同期待未來的發(fā)展！

培訓結業(yè)總結 篇4

在過去幾個月里，我參加了一次汽車結業(yè)培訓，這次培訓給我留下了深刻的印象。培訓內(nèi)容詳實且生動，讓我對汽車行業(yè)有了更加全面的了解和認識。以下是本次培訓的詳細總結。

培訓以課堂教學為主。在課堂上，我們學習了汽車的構造、發(fā)動機原理以及汽車電子技術等基本知識。這些知識對于我們理解和處理汽車故障起到了至關重要的作用。課堂上，老師們運用豐富的教學資源和案例分析，使我們更好地理解和掌握汽車技術。同時，老師們還重點講解了汽車維修的注意事項和常見的故障排查方法，讓我們在日后的維修工作中能夠更加熟練地應對各種問題。

除了課堂教學，本次培訓還安排了實際操作。在實訓室內(nèi)，我們學習了汽車維修設備的使用方法，并進行了一些基本的汽車維修操作。通過動手實踐，我們更好地理解了課堂上學習到的理論知識，并提升了實際操作的能力。在實訓過程中，老師們還親自指導我們操作，及時糾正我們的錯誤并提供專業(yè)的建議。這種親身實踐的學習方式使我們的技能得到了全面的鍛煉，并為我們今后的工作提供了堅實的基礎。

本次培訓還安排了實地考察。我們參觀了當?shù)氐钠囍圃鞆S和汽車修理廠，深入了解了汽車生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)和汽車維修行業(yè)的發(fā)展狀況。通過實地考察，我們不僅對汽車的整個生產(chǎn)過程有了更加直觀的認識，還能夠在實踐中感受到汽車制造和維修的實際操作難度和挑戰(zhàn)。這種綜合學習與實踐相結合的方式，讓我們更加深入地了解了汽車行業(yè)，并對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ饔辛烁用鞔_的目標。

培訓結束后，我們還進行了一次小組演講。每個小組都選擇了一個特定的主題，展示了自己在培訓過程中的學習成果。這次演講為我們提供了一個展示自己學習成果的機會，也讓我們能夠理解和借鑒其他小組的經(jīng)驗和知識。通過這次演講，我們更加深入地思考了學到的知識和技能，為今后的工作做好了總結和規(guī)劃。

小編認為，本次汽車結業(yè)培訓內(nèi)容詳實且生動，從課堂教學到實際操作再到實地考察，全面提升了我們的專業(yè)水平和能力。通過這次培訓，我對汽車行業(yè)有了更加深入的了解和認識，也為我未來的工作奠定了堅實的基礎。我相信通過不斷學習和實踐，我將能夠在汽車行業(yè)中取得更好的發(fā)展和成就。

培訓結業(yè)總結 篇5

近期，我參加了一場農(nóng)業(yè)結業(yè)考核培訓，該培訓旨在為即將進入社會的農(nóng)業(yè)畢業(yè)生提供必要的知識和技能，以幫助他們在農(nóng)業(yè)領域取得成功。通過這次培訓，我對自己的農(nóng)業(yè)知識有了更深入的了解，同時也學到了很多實用的技巧和經(jīng)驗。以下是我對這次培訓的詳細總結。

培訓的第一天，我們參觀了當?shù)匾黄F(xiàn)代化農(nóng)場。工作人員向我們展示了先進的農(nóng)業(yè)技術和設備，包括先進的農(nóng)業(yè)機械、自動化灌溉系統(tǒng)以及精確施肥技術。通過參觀，我深刻認識到現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的重要性和其帶來的效益。同時，我也了解到了農(nóng)民們在實施這些技術時所面臨的挑戰(zhàn)，包括資金和技能等方面的限制。參觀結束后，我們還進行了小組研討，集思廣益，探討如何將這些現(xiàn)代化技術應用到自己的農(nóng)業(yè)實踐中。

培訓的第二天，我們集中學習了農(nóng)業(yè)市場化經(jīng)營的知識。講師介紹了市場需求和農(nóng)產(chǎn)品供應之間的關系，以及如何根據(jù)市場需求調(diào)整自己的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。該講座為我們提供了農(nóng)業(yè)市場化經(jīng)營的基本概念，同時也強調(diào)了市場調(diào)研和產(chǎn)品定位的重要性。在小組討論環(huán)節(jié)中，我們分享了自己的想法和經(jīng)驗，并討論了如何更好地與消費者進行溝通和合作，以提供更好的農(nóng)產(chǎn)品。

培訓的第三天，我們進行了實踐培訓。我們分成了幾個小組，每個小組負責設計和實施一項農(nóng)業(yè)項目。我的小組選擇了種植有機蔬菜，我們從土壤改良到種植管理，全程參與。通過這個實踐項目，我們學到了很多實用的技能，包括土壤測試和施肥的方法，對不同蔬菜的種植技巧等。我們還遇到了一些挑戰(zhàn)，比如蟲害和疾病防治等問題，但我們通過與其他小組成員的合作和講師的指導，成功地克服了這些問題。

培訓的最后一天，我們參加了一場關于可持續(xù)農(nóng)業(yè)發(fā)展的專題演講。講師向我們介紹了可持續(xù)農(nóng)業(yè)的概念和其對環(huán)境和社會的影響。我們也了解到了一些可持續(xù)農(nóng)業(yè)的實踐案例，比如有機農(nóng)業(yè)和農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的保護等。在討論環(huán)節(jié)中，我們分享了自己對可持續(xù)農(nóng)業(yè)的理解和認識，并提出了一些改進的建議。通過這場專題演講，我們對農(nóng)業(yè)的未來發(fā)展方向有了更多的思考。

小編認為，這次農(nóng)業(yè)結業(yè)考核培訓是一次相當有益的經(jīng)歷。我不僅學到了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和管理的相關知識，還培養(yǎng)了團隊合作和實踐能力。我相信通過這次培訓，我將能夠更好地適應未來的農(nóng)業(yè)工作，并為農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻。我感謝組織者和講師們的辛勤付出，也感謝我的團隊成員們的合作和支持。我期待著將來能夠應用這些知識和技能，讓自己成為一名出色的農(nóng)業(yè)從業(yè)者。

培訓結業(yè)總結 篇6

一、引言

回首這段時間的培訓旅程，總結經(jīng)驗教訓、汲取營養(yǎng)，是我們結業(yè)的重要任務之一。在這次培訓中，我不僅收獲了專業(yè)知識的豐富，也鍛煉了自己的能力和意志。下面，我將以詳細、具體和生動的方式，展示我在這次培訓中的所見、所思和所悟。

二、知識方面的收獲

在這次培訓中，我們學習了許多有關工作技能和專業(yè)知識。首先，我們學習了一系列的理論知識，比如市場營銷、管理學原理、團隊領導等。這些理論知識幫助我們更好地理解和分析真實的工作情況。其次，我們還進行了一些實踐操作，包括市場調(diào)研、項目策劃、團隊合作等。這些實踐操作讓我們親身感受到了真實的工作環(huán)境，鍛煉了自己的技能和能力。

在市場營銷方面，我學會了如何制定市場營銷策略、如何進行市場調(diào)研以及如何制定推廣計劃。這些知識讓我對市場營銷有了更深入的理解，并能夠在實際工作中靈活運用。在管理學原理方面，我了解到了有效的團隊管理和領導原則，如激勵員工、制定目標和規(guī)劃等。這些管理學原理讓我明白了一個好的團隊是如何組織起來的，并能夠在未來的工作中發(fā)揮作用。在團隊領導方面，我學會了如何有效地與團隊成員溝通、如何協(xié)調(diào)沖突以及如何激勵團隊成員。這些團隊領導的技巧使我成為了一個高效的團隊領導者，并能夠更好地與我的團隊合作。

三、能力方面的提高

在這次培訓中，我不僅學到了專業(yè)的知識，還提高了很多工作能力。首先，我的溝通能力得到了極大的提高。在和團隊成員的合作中，我學會了如何有效地表達自己的意見、如何傾聽他人的意見，并能夠與他人進行良好的溝通。其次，我的團隊合作能力也得到了明顯的提升。在團隊合作的過程中，我學會了如何與團隊成員密切配合、互相支持，并能夠達到更好的團隊結果。再次，我的問題解決能力也得到了增強。通過在實踐操作中遇到的各種問題，我學會了如何分析問題的原因、尋找解決方案，并能夠快速有效地解決問題。最后，我的自我管理能力也得到了提升。在這次培訓中，我學會了如何有效地安排時間、合理分配任務、調(diào)整心態(tài)，并能夠更好地管理自己的工作和生活。

四、心得體會

通過這次培訓，我收獲頗豐。首先，培訓讓我明白了“活到老，學到老”的道理。在這個信息爆炸的時代，只有不斷學習，才能跟上時代的步伐，提高自己的競爭力。其次，培訓讓我明白了充實自己的重要性。只有不斷學習和提高，才能擁有更多的能力和機會。再次，培訓讓我明白了與他人合作的重要性。在這個社會中，沒有一個人可以獨自完成所有的工作，只有與他人合作，才能取得更好的成果。最后，培訓讓我明白了我還有很多要學習的知識和技能。培訓只是一個起點，我還需要繼續(xù)學習和提高自己，才能更好地適應和發(fā)展。

五、總結

通過這次培訓，我不僅學到了專業(yè)知識，還提高了很多工作能力。我將以此為基礎，繼續(xù)鍛煉自己，提升自己，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。我相信，只要堅持不懈地學習和努力，我一定能成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人員。我感謝這次培訓給我?guī)淼臋C會和挑戰(zhàn)，也感謝教導我們的老師和團隊成員。我相信，我們的未來會更加美好！

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創(chuàng)業(yè)培訓總結(合集6篇)

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創(chuàng)業(yè)培訓總結【篇1】

20xx年度中衛(wèi)市創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓工作已結束，為確保培訓質(zhì)量和效果，激發(fā)貧困村創(chuàng)新活力，加快創(chuàng)業(yè)人員創(chuàng)業(yè)步伐，市扶貧辦自3月13日起，對各培訓機構創(chuàng)業(yè)致富帶頭人的培訓工作進行第一階段檢查驗收。

驗收組一行先后深入中寧縣太陽梁鄉(xiāng)、喊叫水鄉(xiāng)，沙坡頭區(qū)永康鎮(zhèn)、興仁鎮(zhèn)，海原縣七營鎮(zhèn)、關莊鄉(xiāng)、三河鎮(zhèn)等20個鎮(zhèn)(鄉(xiāng))開展為期7天的檢查驗收工作，調(diào)查學員是否學到初步創(chuàng)業(yè)技能，目前是否已開展創(chuàng)業(yè)。通過與學員面對面深入交流，回訪學員學習時間是否達到培訓要求課時。此外，驗收組還調(diào)查了創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓學員的結業(yè)證書是否發(fā)放到位，了解了學員扶貧政策知曉情況，并將市扶貧辦最新編制的中衛(wèi)市脫貧攻堅政策宣傳手冊和精準扶貧、精準脫貧基本知識100問資料，發(fā)放給每位學員，鋪好學員創(chuàng)業(yè)路。

從本次驗收結果來看，創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓工作初步成效顯現(xiàn)。經(jīng)統(tǒng)計，本次創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓共涉及20個鎮(zhèn)(鄉(xiāng))208個村1281人，目前已有創(chuàng)業(yè)人員1210人，創(chuàng)業(yè)率達94.5%。

創(chuàng)業(yè)培訓總結【篇2】

2xx年，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視全民創(chuàng)業(yè)工作，把全民創(chuàng)業(yè)工作與招商引資、項目建設、發(fā)展主導產(chǎn)業(yè)等重點工作結合起來，堅持以“創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，就業(yè)增收入”的工作思路，千方百計激活民資，增強群眾的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力，努力在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成百姓創(chuàng)家業(yè)，能人創(chuàng)企業(yè)，干部創(chuàng)事業(yè)的生動局面，以創(chuàng)業(yè)推動發(fā)展，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)加快致富，以創(chuàng)業(yè)促和諧。今年全鎮(zhèn)新增個體工商戶48家，新辦企業(yè)3家，養(yǎng)殖大戶3個，農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)18人，大中專畢業(yè)生2人，引回資金870萬元，解決剩余勞動力217人。

一、 加大政策上宣傳力度，把全民創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策落到實處。

年初，鎮(zhèn)上召開返鄉(xiāng)農(nóng)民工座談會和全民創(chuàng)業(yè)工作會，會上學習了全民創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，積極引導鼓勵返鄉(xiāng)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)辦經(jīng)濟實體，把學到的技術、能力發(fā)揮到家鄉(xiāng)，當自己的老板，同時在集鎮(zhèn)中心點舉辦了全民創(chuàng)業(yè)墻報2起，掛條幅3處，努力把全民創(chuàng)業(yè)政策宣傳到群眾中去。全年享受全民創(chuàng)業(yè)貼息貸款9戶，48萬元，低息貸款31戶，175萬元。

二、精心組織，加強領導。

為了更進一步加大全民創(chuàng)業(yè)工作力度，鎮(zhèn)上成立了全民創(chuàng)業(yè)工作領導小組，鎮(zhèn)長任全民創(chuàng)業(yè)工作組組長，全面分管此項工作，副鎮(zhèn)長任副組長，成員有工商所所長、農(nóng)村信用社主任、婦聯(lián)干部及勞保所全體人員。下設辦公室在鎮(zhèn)勞動保障所，所長任辦公室主任，主抓此項工作。

三、 采取主要措施。

1、 年初鎮(zhèn)上召開經(jīng)濟工作會議時，要求各村引導返鄉(xiāng)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)1～2人，并列入全年工作目標任務，納入年終考核。

2、 黨鎮(zhèn)一把手必須幫扶一個全民創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)辦經(jīng)濟實體。

3、 加強全民創(chuàng)業(yè)技術職能培訓，認真落實全民創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策。

4、 積極主動幫助解決全民創(chuàng)業(yè)人員在創(chuàng)業(yè)中遇到的困難和問題。

5、 召開全民創(chuàng)業(yè)工作座談會，會上創(chuàng)業(yè)者做了交流發(fā)言，介紹創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，表彰先進，進一步調(diào)動了全民創(chuàng)業(yè)者的積極性。

四、 優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

通過優(yōu)化政策環(huán)境、服務環(huán)境、市場環(huán)境以及人文環(huán)境，給創(chuàng)業(yè)者提供一個良好的創(chuàng)業(yè)平臺，在全鎮(zhèn)大力弘揚“夯實、奮進、發(fā)展、和諧”的創(chuàng)業(yè)精神，努力把群眾的創(chuàng)業(yè)欲望釋放出來，創(chuàng)業(yè)激情迸發(fā)出來，創(chuàng)業(yè)潛力挖掘出來。

一是領導重視，完善創(chuàng)業(yè)政策。各級、各部門高度重視小額擔保貸款工作，多次召開有關部門參加的工作聯(lián)席會，統(tǒng)一思想認識，明確目標責任，簽訂貸保協(xié)議，把小額擔保貸款工作作為促進就業(yè)的一項重要措施，并納入目標責任制考核指標，有效推動了工作的開展。1月29日，我市農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)推進會在海門召開，各級領導和相關部門負責人參加了此次會議，會議總結、交流了扶持農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的先進經(jīng)驗，并參觀、考察了園區(qū)、村(組)、企業(yè)等創(chuàng)業(yè)典型。我們以此為契機，進一步完善有關政策，把扶持失業(yè)人員的各項優(yōu)惠政策延伸覆蓋到農(nóng)村。同時，提高了小額擔保貸款額度、放寬貼息范圍、降低反擔保門檻，擴大服務對象，加大了對我市城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的信貸扶持力度。截止XX年3月底，我市小額擔保貸款累計發(fā)放2979筆，14219.2萬元。累計直接扶持創(chuàng)業(yè)人數(shù)3236人，帶動(吸納)就業(yè)人數(shù)15234人。全市小額擔保貸款貼息累計發(fā)放1081筆，359.36萬元。

二是加強宣傳，營造創(chuàng)業(yè)環(huán)境。通過報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體，對各項促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的優(yōu)惠政策和再就業(yè)小額擔保貸款進行廣泛宣傳，發(fā)放宣傳資料，并在大型招聘會上懸掛橫幅標語進行創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳指導，盡可能做到讓各項扶持創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策家喻戶曉。充分發(fā)揮社區(qū)勞動保障機構作用，摸清本轄區(qū)符合發(fā)放小額貸款對象的情況。通過全方位、多渠道的宣傳，使失業(yè)人員充分了解黨和政府對失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)的關心、支持，同時提高各級各部門對做好小額擔保貸款重要性的認識，有效推進創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。

三是開展培訓，提高業(yè)務水平。為增強街道、社區(qū)勞動保障工作人員的創(chuàng)業(yè)服務意識，使他們?nèi)嬲莆談?chuàng)業(yè)服務政策及相關的服務內(nèi)容， 3月7日，我市對10個街道勞動保障服務所負責人及107個社區(qū)勞動保障服務站協(xié)理員進行了業(yè)務培訓。創(chuàng)業(yè)指導專家緊扣“創(chuàng)業(yè)與就業(yè)”的主題，以生動的案例展開，重點講解了創(chuàng)業(yè)的重要意義、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的“倍增效應”、小額擔保貸款的辦理對象及程序。通過培訓，為促進全市創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作的實施，提供了服務保障。

20xx年，我們將更進一步解放思想，開拓進取，加強領導，夯實責任，增強創(chuàng)業(yè)意識，努力做好群眾創(chuàng)業(yè)引導培訓，積極營造創(chuàng)業(yè)者外部環(huán)境，落實創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，繼續(xù)把全民創(chuàng)業(yè)工作實施情況納入目標管理，形成組織有方，工作得力，運轉協(xié)調(diào)，務實高效的工作體系，推動全民創(chuàng)業(yè)工程順利實施。

創(chuàng)業(yè)培訓總結【篇3】

XX年我校為促進就業(yè)和再就業(yè)工作，大力開展創(chuàng)業(yè)培訓，完善創(chuàng)業(yè)培訓政策，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。為勞動者成功創(chuàng)業(yè)提供較好服務，學校專門將車庫改造成大教室，配置了特制的桌椅和黑板，為前來求學的學員配置了飲水機和一次性水杯，提供較好的用餐環(huán)境。近兩年來，在市就業(yè)局的大力支持下，經(jīng)過全校的共同努力，創(chuàng)業(yè)培訓取得了較好的成效。XX年我校共舉辦創(chuàng)業(yè)培訓班10期，共計培訓學員人，取得創(chuàng)業(yè)合格證書人。截至目前已有242人創(chuàng)辦自己的企業(yè)，占創(chuàng)業(yè)成功率51%，平均帶動每一個企業(yè)平均帶動3人就業(yè)、再就業(yè)，取得明顯的就業(yè)倍增效益，為構建我市和諧社會做出了一定貢獻。

1、領導重視是開展創(chuàng)業(yè)培訓的關鍵

開展創(chuàng)業(yè)培訓是推動創(chuàng)業(yè)活動的重要內(nèi)容，是提高勞動者創(chuàng)業(yè)能力的重要手段，在促進民營經(jīng)濟和中小企業(yè)發(fā)展、擴大就業(yè)再就業(yè)方面具有重要作用，我們大慶蒙妮坦職業(yè)高中自基地確立以來，學校專門花10多萬元新裝修一間創(chuàng)業(yè)培訓教室，同時學校在組織協(xié)調(diào)及資金保障方面做了大量工作，通過就業(yè)訓練中心訂購二萬多元的創(chuàng)業(yè)培訓教材，為學員免費提供飲水、午餐，免費為學員提供學習筆記及記錄筆等，解決師資短缺問題。讓區(qū)就業(yè)局幫助我們積極協(xié)調(diào)各種關系，與創(chuàng)業(yè)培訓教師密切配合，建立了良好的合作關系等等，為保證我校創(chuàng)業(yè)培訓能夠順利開班創(chuàng)造了有利的前提條件。

2、加大宣傳力度、營造輿論氛圍

創(chuàng)業(yè)培訓工作是一項新工作，許多人不了解，尤其對創(chuàng)辦你的企業(yè)更是知之甚少，為此我校在市就業(yè)局及讓區(qū)就業(yè)局的大力支持下，在讓胡路各社區(qū)里搭建平臺，在社區(qū)工作人員積極推薦下，下崗失業(yè)人員和待業(yè)人員積極前來參加創(chuàng)業(yè)培訓。同時，我們蒙妮坦創(chuàng)業(yè)培訓基地也加強管理及教學力度，通過培訓受益后的老學員，不斷地為基地介紹身邊的親戚、朋友宣傳參加培訓的切身體會，不斷的為基地介紹新學員的方式，使培訓班越辦越紅火，一期接一期。在培訓過程中，通過學習增強下崗失業(yè)人員的自信心，使我校創(chuàng)業(yè)培訓工作目前有了一定的知名度，通過宣傳老學員成功創(chuàng)業(yè)典型事例吸引了一批有一批新學員參加培訓的積極性，為我校創(chuàng)業(yè)培訓基地走向健康、有序、成熟的發(fā)展之路奠定了堅實的基礎，同時也為社會奉獻我們的力量。

3、培訓前工作準備充分，為培訓班順利開展工作奠定了基礎

在創(chuàng)業(yè)培訓班開班前，我們大慶蒙妮坦職業(yè)高中認真篩選學員，及時到區(qū)就業(yè)局、市就業(yè)局對培訓班申請表進行報批，嚴格按照開班要求到就業(yè)訓練中心訂購教材。為教師及時準備教具，提前為學員安排午餐，在開班前我校與基地培訓教師反復溝通，做好培訓計劃的制定，在批班開班過程中不斷完善學員創(chuàng)業(yè)培訓檔案，并建立學員實名制，以便在開班結束前上報到市里，每天課程結束時按時收取學員信息反饋表，便于及時了解當天創(chuàng)業(yè)培訓班級的管理及教學情況，在課程結束時及時收取《創(chuàng)業(yè)計劃書》，并開好總結及座談會，為學員發(fā)放證書及通訊錄，為今后后續(xù)服務做準備。4、嚴格管理制度確保教學質(zhì)量

由于創(chuàng)業(yè)培訓班是全天學習，并且所有的學員都是成年人，結合他們年齡、學歷等不同的特點，我們蒙妮坦創(chuàng)業(yè)培訓基地形成自己獨特的管理辦法，從一開始學員篩選，就從嚴把關，配以完美、周到、細致的服務，讓每個學員和社會各界感到蒙妮坦辦創(chuàng)業(yè)培訓班不糊弄，不欺騙，不應付，在上課制度上實行上、下午兩次點名名制，每節(jié)課以“創(chuàng)業(yè)培訓”統(tǒng)一教學計劃時間為準，對于缺課、請假者嚴格按班規(guī)執(zhí)行。我們蒙妮坦基地在準請假上嚴格把關，對缺課一天以上者，扣發(fā)其培訓合格證，對有困難的學員我們實行嚴愛結合，關心學員的個體，及時幫助學員解決所遇到的困難。對學員反饋過的信息及時過目，如在我們開辦第一期培訓班后，學校為進一步改善辦學條件為創(chuàng)業(yè)培訓班定制了四十套新桌椅，踏實的工作作風贏得了學員的信任。在教學方面，我校及時與市就業(yè)局溝通基地上課教師的實際情況，讓教師能發(fā)揮自己的特色，有針對性與學員交流，通過教師輔導，使學員能掌握《創(chuàng)業(yè)計劃書》的設計方法，為開辦自己的企業(yè)奠定基礎。

5、跟蹤回訪、后續(xù)支持

后續(xù)服務是創(chuàng)業(yè)培訓的一個重要環(huán)節(jié)，我們把后續(xù)服務作為創(chuàng)業(yè)培訓重要工作。

一、每期創(chuàng)業(yè)班結束后，建立一份通訊錄，詳細記錄每名學員、授課教師、培訓班管理人員的具體聯(lián)系方式，形成一個互相聯(lián)系、相互交流的網(wǎng)絡，在學員創(chuàng)辦自己的企業(yè)時提供必要的幫助，或為學員改善自己的企業(yè)提供服務。

二、是培訓結束后我們讓想辦企業(yè)的人拿營業(yè)執(zhí)照副本復印件來基地去培訓合格證，在這個過程中與

學員交流，了解其創(chuàng)辦企業(yè)的特點、所需扶持的項目、所需小額貸款的金額等，另外部分學員我們采取電話回訪的方式，具體了解掌握學員創(chuàng)業(yè)項目、項目實施情況、貸款或籌措資金及改善、擴充企業(yè)中遇到的問題，對回訪的情況做記錄、逐一建檔。對需要幫助解決的困難，落實到責任人，為學員創(chuàng)業(yè)培訓提供必要的支持。

6、培訓效果好、社會反響大、創(chuàng)業(yè)效果顯著

由于我們創(chuàng)業(yè)培訓是扎扎實實的工作，不是走過場，因此今年我校創(chuàng)業(yè)培訓基地取得了社會的認可，學員們也真正體會到國家為下崗失業(yè)人員及待業(yè)人員作了件大好事。免費培訓使他們受益匪淺，使他們的素質(zhì)得到了提高，同時對他們開辦企業(yè)有了新思路、新想法，通過創(chuàng)辦一個企業(yè)帶動身邊的幾個人就業(yè)。如我們基地第三期學員，通過創(chuàng)業(yè)培訓后，開辦了春香養(yǎng)殖場，解決5名人員就業(yè)，并且企業(yè)業(yè)績越做越好，有的學員下崗失業(yè)人員參加創(chuàng)業(yè)培訓后，重新找準定位，用所學的知識創(chuàng)辦了自己的企業(yè)，并積極安排更多的就業(yè)崗位，回報社會。

創(chuàng)業(yè)培訓總結【篇4】

10月11日，由縣民政局主辦、縣就業(yè)局協(xié)辦的開江縣20xx年退役士兵SYB創(chuàng)業(yè)培訓，在縣就業(yè)局綜合培訓室開班。

開班典禮上，縣民政局局長張曉鴻作了動員講話，鼓勵退役士兵們從祖國的保衛(wèi)者轉變?yōu)樽鎳慕ㄔO者，利用好所學的知識，積極爭取到國家的扶持和優(yōu)惠政策，發(fā)揮英勇善戰(zhàn)的作風，投身于大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的偉大實踐，為縣域經(jīng)濟發(fā)展再作貢獻?？h就業(yè)局局長趙勇在會上生動地講解了SYB創(chuàng)業(yè)培訓的模式和概念，還宣傳了創(chuàng)業(yè)擔保貸款等一系列創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，希望他們認真參加培訓，增強創(chuàng)業(yè)意識，提高創(chuàng)業(yè)能力，通過培訓促進創(chuàng)業(yè)，通過創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。

此次培訓，邀請了來自成都大奇鷹科技有限公司總經(jīng)理、IYB專業(yè)講師鄧軍華授課，創(chuàng)業(yè)課程內(nèi)容設置豐富多彩，富有針對性，側重指導學員從企業(yè)創(chuàng)辦者的角度進行自我分析和評價、制定市場營銷計劃及創(chuàng)業(yè)計劃等；培訓課程形式多樣，既有理論學習，又有模擬場景、游戲模塊等環(huán)節(jié)，學員在妙趣橫生的活動中實現(xiàn)了觀念和能力的升華與提高。

學員們紛紛表示：內(nèi)容豐富的課程設置，讓他們既熟悉了國家對于支持退役士兵創(chuàng)業(yè)的相關優(yōu)惠政策，了解到了我縣的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和條件，又認清了自我創(chuàng)業(yè)的不足，學習到了先進的創(chuàng)業(yè)方法和經(jīng)驗，這次培訓滿載而歸。

創(chuàng)業(yè)培訓總結【篇5】

轉眼間10天的培訓即將結束，這10天里首先感謝的是；xx市人力和社會保障局、xx市創(chuàng)業(yè)培訓領導辦公室、xx市平型關職業(yè)技術學校，給我們創(chuàng)造了這個平臺，更感謝的是默默奉獻了10天的老師們，是他們指引了我們創(chuàng)業(yè)企業(yè)的門路，是他們每天口干舌燥的為我們講解著每一個問題，是他們指引我們走向輝煌的那一天，是他們那樣的站著為我們默默的奉獻了這么多天，請允許我們說聲；老師，您幸苦了！

10天里在二位老師的幽默演講和同學一起做作業(yè)，一起玩游戲中度過，在這過程中，有歡樂，有心奮，也有郁悶。開心的是我們同學師生間相處愉快，也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序，郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績都不理想，傷心的是我們即將離別了。但我想，只要有心，就像我們的班歌唱的那樣，“心若在，夢就在，只不過是從頭再來”以前大家對這首歌也許從沒有唱過幾遍，但是因為SYB創(chuàng)業(yè)培訓永遠把這首歌銘刻腦海。

創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想，但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時，就會有很多事情要考慮，并且千頭萬緒，難以入手。SYB創(chuàng)業(yè)培訓課程幫助我一步一步地指明創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓后，我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè)，衡量自己的企業(yè)構思是否現(xiàn)實可行，并在此基礎上形成自己的創(chuàng)業(yè)計劃書，它讓我的夢想更加堅定。

在今天這個社會里，就業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng)業(yè)是當今社會發(fā)展的趨勢。鼓勵就業(yè)不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路，為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值，在全社會形成創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)的氛圍，推動社會經(jīng)濟的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。在這個交際復雜的社會中，創(chuàng)業(yè)單單有熱情、有活力、有知識、有膽識、有挑戰(zhàn)，足足不夠，沒有很大的交際圈，更多是沒有很好的是非辨別能力，曾經(jīng)聽多人講過；“生意場上，只有共同的'利益，沒有共同的朋友.但是SYB創(chuàng)業(yè)培訓班卻把眾多的原本素不相識的人凝聚到一起。僅僅經(jīng)過10天的相處，我們卻如“相親相愛的一家人”，創(chuàng)業(yè)培訓的兄弟姐妹們，我們將是永遠不會解散的集體！我們一起成長一起見證我們的成就吧！

在10天的SYB創(chuàng)業(yè)培訓中，讓我們相信，有夢想就要努力去實施，我們也相信，隨著市場導向就業(yè)體制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實，中國必將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高潮。希望我們也是這市場經(jīng)濟中的一葉小船，乘風破浪，達到成功的彼岸。

從現(xiàn)在起大家都要分別了，各自將回到自己的工作崗位上，也許今天的分離，是為了明天更好的相聚。等到我們一起見證成功的那一天，讓我們一起為成功祝賀，為我們的相聚干杯。

再見了！老師！再見了！同學們！

創(chuàng)業(yè)培訓總結【篇6】

為全面提升我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力的創(chuàng)業(yè)致富技能和綜合文明素質(zhì)，按照我校開展農(nóng)民大培訓工程的實施計劃，我們扎扎實實地開展了農(nóng)民培訓工作。

3月份，組織一期創(chuàng)業(yè)培訓，共培訓132人。 3月x日，在安莊社區(qū)教室，學校專業(yè)教師左慶斌、李元敏作了綠色蔬菜栽培技術的專題培訓輔導，并就蔬菜栽培中遇到的疑難問題作了解答， 132人參加了培訓。

3月份，組織了一期引導性培訓。3月x日，在安莊成教中心校采用發(fā)明白紙和作報告的形式，針對農(nóng)村存在的農(nóng)產(chǎn)品種植過程中使用農(nóng)藥過量等影響農(nóng)產(chǎn)品安全的狀況，對農(nóng)民進行了農(nóng)產(chǎn)品安全法教育，有143人接受培訓。培訓教師是學校的梁乙廣和齊愛國兩位教師，總體效果比較好。

為保證培訓的質(zhì)量，在培訓過程中，我們主要做到了一下幾點：

1、根據(jù)農(nóng)時和農(nóng)民的需求精選培訓課題，安排培訓內(nèi)容，做到培訓有針對性。

2、認真研究確定培訓對象，讓應培訓人員得到培訓。

3、選好骨干教師，圍繞創(chuàng)業(yè)和引導轉移精選內(nèi)容，認真?zhèn)湔n，周密設計教學環(huán)節(jié)，選擇可行的教學方式，提高了培訓效率。

4、領導全程聽課，監(jiān)督指導，確保培訓不走過場。

5、跟蹤調(diào)查，看培訓效果，聽群眾意見，不斷改進培訓方法，提高培訓質(zhì)量。

專業(yè)培訓總結(實用6篇)

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專業(yè)培訓總結 篇1

社會在飛速地發(fā)展進步中，計算機在一代一代地更新，人的觀念也在一天一天地改變，這就必然導致我們的教育方式也要隨著人的思想、社會的發(fā)展去改變。民族的振興在教育，教育的振興在教師，所以教師的教學水平和教育思想的提高和變革將決定中華民族能否成為東方的巨人。

帶著對未來教育的憧憬，我參加了英特爾未來教育項目的專業(yè)化培訓。為期五天的培訓，讓我真真切切地感受到現(xiàn)代技術給當代教育教學帶來的挑戰(zhàn)，以及來自英特爾新理念的強大沖擊。

時代在變化，教育要創(chuàng)新。英特爾未來教育是英特爾公司立足信息技術優(yōu)勢，融合現(xiàn)代教育理念而催生的一個新生事物，是教育創(chuàng)新的有益嘗試。當今，計算機網(wǎng)絡的觸角已深入到生活的方方面面，不管人們是否愿意，它的確影響著人們的生活，改變著人們的生活。計算機及網(wǎng)絡技術的廣泛運用，更是加快了知識和信息獲取、傳播、應用方式的深刻變革，也必將導致學校教學手段和方法以及學生學習方式的巨大變化。從計算機及網(wǎng)絡技術靜悄悄走進課堂的那一天起，我僅僅把它們視為一種輔助教學的手段，并沒有意識到在將來的某一天，它們會沖擊我的課堂，我的教育教學理念。但是，當我走進了培訓課堂的那一刻，我確信，在不遠的將來，計算機及網(wǎng)絡技術在課堂教學上的普及將會引發(fā)一場教學的革命。

在中國教育高揚素質(zhì)教育的旗幟時，借新一輪課程改革的強勁東風，英特爾未來教育培訓項目在中國登陸了。這個風靡全球教育界的培訓項目，引領教師站在一個全新的視角看待未來教育，并以自己及特色的培訓方式詮釋未來教育。

任何物質(zhì)條件的變化都是外在的，而觀念的變化則是根深蒂固的。沒有觀念的轉變，就無法有效地付諸于實踐。在英特爾未來教育的課堂上，我首先體驗到是頭腦風暴。英特爾?未來教育向每一位教師傳遞著這樣一個理念：教學是教與學和諧的共同體，是師與生快樂的精神成長過程。教師與學生、學生與學生之間合作學習，協(xié)同、交流，結對共享彼此的思考、經(jīng)驗和知識，彼此的情感和體驗，思想的碰擊，心靈的交融，使教學成為師生追求主體性、獲得解放和自由的個性化創(chuàng)造過程。另外，英特爾未來教育倡導的“框架問題引導，任務驅動”的問題解決式的教學方式，無疑為學生自主學習、終生學習提供了有效路徑。所有的教學從問題開始，正如英特爾公司所說的“圍繞著知識的誕生的原始情境中發(fā)生的問題來構建課程，而不是教給他們（學生）課本中現(xiàn)有的‘專家’答案”。

當問題吸引學生的時候，學習成為有趣味的活動，解決問題就成為學生孜孜以求的目標，圍繞著問題，學生以小組合作的形式，充分選擇和利用各種學習資源，特別是網(wǎng)上資源，在“實際體驗、探索創(chuàng)新、內(nèi)化吸收”過程自主獲取知識，形成能力，獲得發(fā)展。與此同時，解決問題的過程中伴隨產(chǎn)生的新問題又成為學生繼續(xù)探究的新起點，不斷解決問題的螺旋式上升過程永遠將學生置身于一個積極的學習氛圍，使他們的學習潛力得到最好的發(fā)揮，創(chuàng)新精神與實踐能力得到最好的培養(yǎng)。可以說，英特爾未來教育的教學理念與中國時下課程改革所倡導的自主學習、合作學習、探究性學習不謀而合。在我們積極尋求如何有效轉變教學方式，以適應課程改革需求的時候，英特爾未來教育培訓項目找準了契機，它的教學思路和方式，無疑為我們的教學改革提供了生動、形象、可操作的范例。英特爾未來教育給了我們一個有益的提示，信息技術不再是教學的附庸，它與教學的完美結合，成為一種有效的學習方式，而這種學習方式的變革透露的是教育思想觀念的發(fā)展和創(chuàng)新。英特爾未來教育培訓項目“幫助今天的教師和學生為明天做好準備”，給以課程改革為核心的素質(zhì)教育變革注入了一股清新的氣息，讓的人看到了中國教育的未來。2

專業(yè)培訓總結 篇2

中職骨干教師國家級培訓采用“基地培訓＋企業(yè)實踐”的方式。注重培訓內(nèi)容的針對性和實用性。目的是造就一大批專業(yè)理論水平高、實踐教學能力強，在教育教學工作中起骨干示范作用的“雙師型”優(yōu)秀教師和一批高水平的職業(yè)教育教學專家。

作為從行業(yè)走進學校的非師范型教師，重點需要在專業(yè)、行業(yè)與教育教學的完美融合。在為期一個月的企業(yè)實習中，不僅讓我了解了一家企業(yè)的運作模式和菜品制作中的種種。更重要是讓我更加深入的了解到，當今企業(yè)需要什么樣的中職學生能作為企業(yè)更為合適員工，為我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)出更多“實用型”學生提供了有力的現(xiàn)實依據(jù)。

根據(jù)基地的課程安排，20xx年11月11日至12月6日，為期四周，我與其他幾位同學在首旅旗下全聚德集團的四川飯店實習。從集團到企業(yè)的重視可以看出，行業(yè)對中職教育是支持的、大力協(xié)助的，最終也是能夠受益的。

一個月的時間，以與專業(yè)對應的烹飪技術工作為基礎，觀摩大廚們的烹煮蒸炸烤，親手經(jīng)歷老字號企業(yè)的規(guī)劃范菜品制作技藝，也抓住一切可以利用的時間與廚房工作人員、管理人員和企業(yè)的經(jīng)營管理、人事行政等相關人員的交流切磋。經(jīng)歷和收獲如下：

一、依據(jù)所在學校的學生培養(yǎng)模式和學生就業(yè)去向，就這次實習飯店經(jīng)歷，對今后教學工作中，我們會為學生講解集團餐飲的運作模式，中央廚房、中心廚房與工廠化輔助，快捷廚房快速出菜的純餐飲企業(yè)廚房運作，對他們進行模仿教學與實踐，可以畢業(yè)后快速上手。

二、就類似四川飯店這樣在餐飲集團下運作的企業(yè)的地方菜系菜品結構分析，作為老字號企業(yè)，數(shù)十年的菜品積累和與時俱進的創(chuàng)新與適應。通過與相關人員交流、溝通，可以將這些經(jīng)驗和變化，在合適的時候，用適當?shù)姆椒ǜ嬷獙W

生，學校專業(yè)教學的傳統(tǒng)菜、基礎菜和時尚菜除了掌握相關技能技法外，逐步的向不同就業(yè)去向的'不通變化和適宜層度。

三、在有限時間里，利用工作之余時間，走訪了類似實習企業(yè)的多個省份駐京辦如貴州大廈、云南大廈、廣西大廈、安徽大廈等，了解更多地方菜系在京的種種狀態(tài)，了解他們在保持地方特色和適宜經(jīng)營需求中的共同點、如何找到對接點等方法，也走訪了幾家設計平時教學需用到的西餐企業(yè)和他們的菜品結構與走向。希望將這些來自各方面的信息匯總后，傳授給即將畢業(yè)的學生，讓他們就業(yè)后能夠更快的走上合適的工作崗位。也采訪一家正在做美食節(jié)的酒店和一家新川菜。撰寫的《赤水美食飄香京城》的三個版本分別發(fā)表在貴州日報時政新聞版、中國食品報餐飲世界版和中國烹飪雜志上。撰寫的《蘇東坡的烹飪哲理》、《味里蘊含儒雅風》、《三蘇酒樓眉山川菜》等即將在中國食品報、中國烹飪雜志、四川烹飪雜志發(fā)表。

四、對實習的思考：在因崗設人往因人設崗變化的當下，作為平時教學中跨門類較多的實際情況下，更希望能夠一周一輪換或者兩周一輪換實習企業(yè)的模式更佳。當然如果是非烹飪專業(yè)轉崗烹飪的學員，則需要一個較為確定的崗位實實在在的練習，達到回校后即能上崗的目的。

以上是此次實習的總結與個人思考，請老師和同學們多多指點，最后感謝為我們實習做安排和服務的各位老師。

專業(yè)培訓總結 篇3

為了做好我縣專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作，努力建設一支觀念新、能力強、素質(zhì)高的學習型專業(yè)技術人員隊伍，適應當前改革發(fā)展及全面推進素質(zhì)教育的需要，貫徹落實上級有關繼續(xù)教育管理辦法，切實保證專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的順利實施，現(xiàn)將我縣專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作總結如下：

一、加強領導，提高認識，健全組織，落實人員

年初，我縣把繼續(xù)專業(yè)技術教育工作納入了年度目標考核，把此項工作擺上重要工作日程，把開展繼續(xù)專業(yè)技術教育工作情況作為領導干部目標考核內(nèi)容之一，努力提高了各級領導和專業(yè)技術人員的意識和終生教育的觀念。年初，我縣還規(guī)范繼續(xù)專業(yè)技術教育工作的相關程序，切實做到了組織落實、人員落實、工作落實。

二、加強專業(yè)技術人員繼續(xù)教育項目的管理

今年，繼教項目仍實行定期申報審批公布制度，為確保繼教項目的質(zhì)量，項目舉辦單位嚴格按要求為項目參加者進行學分登記，年終按要求上報項目完成情況。為進一步加強管理，將繼教對象擴大到了全體專業(yè)技術人員，管理力度進一步增強。同時全省統(tǒng)一委托全國中小學專業(yè)技術人員繼續(xù)教育，開展培訓工作。網(wǎng)絡平臺根據(jù)要求，開發(fā)、制作培訓課程資源；組織學員在線學習、研討和考核；組織專家進行視頻答疑；為管理員、輔導專業(yè)技術人員和學員制作操作指南；提供教務管理服務，為培訓提供教學、學習、交流的數(shù)據(jù)；提供技術支持與咨詢服務；準確統(tǒng)計和反饋網(wǎng)上學習學員考核成績。

采取以學校為單位的管理形式。各中小學校負責本校專業(yè)技術人員遠程培訓的組織管理、信息統(tǒng)計上報；提供學習的平臺，安排專業(yè)技術人員進行網(wǎng)絡維護和技術指導；負責本校專業(yè)技術人員學習過程的監(jiān)測與督促，組織本校專業(yè)技術人員開展學習交流活動；推薦優(yōu)秀專業(yè)技術人員擔任輔導專業(yè)技術人員。同時做好輔導專業(yè)技術人員的`選配工作。每個單位至少配備一名管理員，100名專業(yè)技術人員以下的單位至少配備一名輔導員。由于農(nóng)村專業(yè)技術人員學歷層次較低，知識更新慢，業(yè)務水平普遍不高，與農(nóng)村居民日益增長的健康保健需求存在一定差距。我縣加強了農(nóng)村衛(wèi)技人員的繼教工作，組織開展對鄉(xiāng)鎮(zhèn)專業(yè)院專業(yè)人員和鄉(xiāng)村醫(yī)生的在崗培訓。

三、加強學分的管理

為有效的促進專業(yè)技術人員加強學習，推動專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作，我縣規(guī)定：凡從事專業(yè)技術的人員，每年必須獲得相應學分。凡專業(yè)技術人員繼續(xù)教育學分未達標的人員，年度考核一律不稱職。學分實行年度審核制度，我縣負責專業(yè)技術人員學分審核工作，年度學分合格必須具備相應的學分類別，即一類學分達10分，二類學分達15分。

今年培訓全科醫(yī)師40名。按照專業(yè)部全科專業(yè)技術崗位培訓大綱設置課程，學員通過視頻教學、面授教學、階段性考核等，于10月份順利完成理論培訓，日前正準備參加全省統(tǒng)一理論考試。

四、課程安排

根據(jù)省市繼續(xù)教育的工作部署，今年教師繼續(xù)教育將啟動計算機網(wǎng)絡遠程培訓，即依托教育部全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)開展全員遠程培訓，學員網(wǎng)上學習，網(wǎng)上考試。每位學員必須完成三門必修課的學習過程才能參加考試。其中省級必修課是《有效課堂教學的實施與策略》；市級必修課有《新師德與教師教育》、《教育的藝術---怎樣做個好老師》、《課堂教學的本質(zhì)與好課分析》，根據(jù)不同職稱每位教師選學其中的一門課程；縣級必修課有《備課實務與新技能》、《備課問題診斷與解決》、《科學備課》，根據(jù)不同的職稱每位教師也選學其中的一門課。

五、培訓方式

學習方式：學習采取以網(wǎng)上學習為主，以光盤學習為輔的形式。

輔導方式：輔導專業(yè)技術人員要根據(jù)縣級主管部門安排的工作和工作職責，開展輔導工作，組織學員進行網(wǎng)上交流、研討活動，解答相關問題，收集、整理、提供學員在學習研討和交流中普遍關注的突出問題。

培訓流程：單位組織學員報名，按照《河北省中小學專業(yè)技術人員學習碼申領流程》申領學習碼，由繼教網(wǎng)統(tǒng)一發(fā)放學員學習碼，同時按照《輔導專業(yè)技術人員信息表》發(fā)放輔導專業(yè)技術人員注冊碼。由市、縣主管部門組織、指導學員和輔導專業(yè)技術人員進行注冊登陸。

研討與交流：根據(jù)每單元的學習內(nèi)容，輔導專業(yè)技術人員要組織學員進行交流研討。輔導專業(yè)技術人員要對學員提出的問題及時梳理、反饋和點評，收集并整理學員在學習過程中遇到的共性問題。

作業(yè)點評：輔導專業(yè)技術人員對學員作業(yè)進行點評。學校管理員和輔導專業(yè)技術人員負責督促本班學員按時完成作業(yè)，對作業(yè)進行審閱。

成績考核：考核分網(wǎng)上考核和紙質(zhì)考核兩種形式。每門課程均采用過程性考核和考試相結合的形式進行。

六、存在問題

（一）我縣財政和各單位因財力問題對繼續(xù)教育培訓工作投入困難，限制了我縣繼續(xù)教育工作的進一步開展。特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)專業(yè)院和農(nóng)村專業(yè)室的醫(yī)生，業(yè)務技術水平較低，繼續(xù)醫(yī)學教育力度不夠，醫(yī)技人員難以達到ⅰ類學分所規(guī)定的要求。

（二）部分醫(yī)院的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓未能達到有關要求，由于人員編制少或自身建設不足等原因，住院醫(yī)師規(guī)范化培訓開展較差。

七、工作計劃

為適應我縣事業(yè)改革和發(fā)展的需要，不斷加強我縣繼續(xù)教育工作，提高專業(yè)技術人員隊伍素質(zhì)，結合我縣工作實際，現(xiàn)將繼續(xù)教育工作計劃如下：

（一）加強宣傳，提高認識。繼續(xù)加大繼續(xù)教育工作的宣傳力度，積極引導廣大專業(yè)技術人員樹立終身教育觀念，主動參加各種形式的繼續(xù)教育活動，不斷提高自身素質(zhì)，促進繼續(xù)教育工作的深入開展。同時加強對繼續(xù)教育有關文件的學習，使全縣廣大專業(yè)技術人員深刻認識繼續(xù)教育工作的重要性，樹立終身教育的思想，自覺、自愿地參加繼續(xù)教育工作。

（二）加強農(nóng)村專業(yè)技術人員業(yè)務和技能培訓，繼續(xù)鼓勵和支持農(nóng)村基層專業(yè)人員參加中專、大專、本科學歷教育。

（三）繼續(xù)做好全科醫(yī)師培訓工作，計劃完成40名全科醫(yī)師培訓任務，力爭實現(xiàn)專業(yè)人員崗位培訓全覆蓋，確保到底，我縣每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)專業(yè)院至少擁有2名培訓合格全科醫(yī)師骨干。

（四）繼續(xù)做好教師的培訓工作。繼續(xù)教育要將教師培訓與新課改結合起來，與教師專業(yè)發(fā)展結合起來，與課堂教學中需要解決的實際問題結合起來，使教師繼續(xù)教育內(nèi)化為教師個人的需求。繼續(xù)教育將不斷加強教師職業(yè)道德建設，認真踐行科學發(fā)展觀，轉變作風，為教師專業(yè)發(fā)展提供廣闊的空間和有力的支持。

專業(yè)培訓總結 篇4

這個暑期，我有幸參加了南潯區(qū)教師專業(yè)發(fā)展90學時集中培訓初中語文第一期培訓班，在這段時間里聆聽了許多專家和名師的報告、到了很多先進的教育理念和經(jīng)驗。在培訓中，使我想到了一些從未想過的問題，發(fā)現(xiàn)了自己的差距與不足，對原有的教育觀念產(chǎn)生了強烈的沖擊。通過聽講座和學習交流，我從教學思想到教學技能、教育科研能力、教育新課程理念上都得到了很大的提高。

此次培訓與以往的教師培訓不同，不單單在理論上有依據(jù)、在實踐中有實例，而且又能從實踐中回到理論，找到焦點，指導實踐，進行操作。對自己在今后工作中發(fā)現(xiàn)自己，完善自我有著深刻的意義。通過這次認真的培訓和自己的努力學習，我感到收獲很大，現(xiàn)將自己的心得和體會寫出來與大家分享。

通過集中理論學習，使我們逐步更新了教育教學觀念，教師的專業(yè)素養(yǎng)想得到發(fā)展和提高，一定要善于思考、勇于實踐、不斷反思提煉總結。如果一個教師僅僅滿足于獲得的經(jīng)驗，而不對經(jīng)驗進行深入地反思。那么，即使是有20年的.教學經(jīng)驗，那也許只是一年工作的20次重復。了解了先進的教育科學基本理論，現(xiàn)代教育觀、學生觀和學習觀，在教學活動中遵循客觀規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學方式，把素質(zhì)教育貫穿到學科教學過程中。

教育方法、教學手段如何運用，教育資源的開發(fā)利用與否，全在教師本人，教師既可以在課堂上讓學生歡天喜地、山歡水笑的學習，也可以讓學生在課堂上呆若木雞、愁風恨雨的備受折磨；教師既可以培養(yǎng)天才，也可以造就傻子和畸才。這就需要教師改變以往那種憑借自己主觀意識去教學的理念，而應該本著學生想學什么的原則來確定自己的教學內(nèi)容、教學方法。不同的學生有著不同的文化環(huán)境、生活氛圍以及家庭背景，也有著不同的學習方式和個性特征。當一個教師放下所謂的“師道尊嚴”的架子，有意識的解除那些世俗的“權力”，而去適應各種不同的學生時，他就會發(fā)現(xiàn)學生是多么的聰明和可愛。引用浙江省語文教研員蔡少軍老師的觀點就是：課堂應以生文本，學為中心，而教師是課堂的導學者、觀察者、引導者和協(xié)調(diào)者。

今后，我將一如既往，踏踏實實地繼續(xù)學習，不斷更新教育理念，加強個人素養(yǎng)，提高教學水平，爭取更加有效的為教育教學工作服務。

專業(yè)培訓總結 篇5

20xx年8月20日——24日以及11月11日至15日的“教師專業(yè)發(fā)展培訓（初中體育）90課時集中培訓?！彪m然放棄了暑假的休息時間，有點疲勞，但這這幾天的培訓，卻使我在體育教師專業(yè)發(fā)展上有了一次質(zhì)的小小飛躍。

原以為這次培訓與往常的培訓沒有大的不同，但聽了班主任張一鳴的介紹以后，頓覺此次培訓的任務有點重。因為我們是來自全縣各所初中的體育專業(yè)教師，不僅代表各自的學校，更代表海鹽初中體育教師的形象，當然更重要的是我們是學生將來能否建立終身體育觀念的關鍵。有了這份責任的驅使，讓我對接下來的培訓也就格外珍惜。本次培訓，更多的是聆聽特級教師、名師和學科帶頭人的講座和報告。名師專家們將他們的寶貴經(jīng)驗和研究成果與我們分享，讓我們受益匪淺。

林佳鵬老師“讓體育教研活動的增效”的講座，讓我們了解了初中體育教研活動存在問題，印象最深刻的是關于評課的問題。一直以來，評課對我們一線教師而言，總是覺得那是專家和名師的事情，跟我們體育教師關系不大。他從一評課關注的內(nèi)容；二評課的量化指標；三評課的方法這三個方面來闡述評課的重要性和必要性。讓我對評課有了新的認知，對于我在今后的體育教學中對于評課重要性有了全新的認識和定位。

張全初老師的報告“課的預設與生成”，給人于豁然開朗的感覺。雖然是下午的報告，但很少有人愿意錯過精彩的話語。他讓我們懂得：教學內(nèi)容的選擇要基于讀懂教材；教學內(nèi)容的選擇要基于讀懂學生；教學內(nèi)容的選擇要基于學生經(jīng)驗、知識經(jīng)驗和生活經(jīng)驗；教學內(nèi)容的選擇要基于體現(xiàn)數(shù)學材料挑戰(zhàn)性；教學內(nèi)容的選擇要基于體現(xiàn)體育的本質(zhì)。讀懂教材，看似簡單，但作為教師有時是很缺乏研究的心態(tài)，對所學知識和技能的后續(xù)學習沒有深入研究，特別是教學設計，我們年輕教師只注重形式，不注重教學質(zhì)量，導致教學效果較差。

杭州市體育教研員、特級教師周曉明強調(diào)體育學科必須堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康的成長。積極關注個體差異與不同需求，確保每一個學生受益，傳授體育衛(wèi)生保健的知識、技能和方法，使學生具有一定的體育文化素養(yǎng)。改善學生心理健康水平，為參與全民健身和終身鍛煉打下良好的基礎。在實際的教學中，教師要充分利用教學的有效資源和多種條件，結合日光、空氣及自然環(huán)境，開展一系列有益于身體的教學活動。同時，要充分發(fā)揮多種教學手段的各自優(yōu)勢，使多種教學手段和教學方法、學習方式相結合，能根據(jù)學生學習需求，將教學內(nèi)容實現(xiàn)大與小、遠與近、動與靜、快與慢、整與散、虛與實之間的相互轉換。生動形象地再現(xiàn)事物發(fā)生和發(fā)展的過程。呈現(xiàn)方式要豐富多彩。同時要重視學生的興趣，但不是興趣決定一切，我們要以學生的健康發(fā)展為中心體育課程的改革與發(fā)展，既不能完全以社會為本位；也不能完全以學生為本位；更不能完全以學科為本位，而是要“以育人為本”，實現(xiàn)三者的有機結合。

秀洲區(qū)教研員、特級教師曹強老師在報告中指出：體育課程學習的根本目的是增強學生的體質(zhì)，如何提高學生的體質(zhì)？就是通過運動技術學習和進行相應的身體素質(zhì)鍛煉。在教學中，要注重練習的綜合效應，在技術學習過程促進學生身體素質(zhì)和運動能力的發(fā)展。教師要有效率意識，要從多元的角度來思考課堂教學，充分利用動作技術學習這個載體，發(fā)展學生的體能，促進學生的健康。為此教師在設計練習方法時，可以從靜到動，從慢到快、從無對抗到有對抗、從個人練習到小組合作練習，不斷改變練習中的某一要素，盡可能使學生在形式多樣的練習和游戲過程中，身體得到一定運動強度與運動負荷鍛煉，從而提高學生的身體素質(zhì)。

當然，還聽取了黃二群老師關于“教師職業(yè)精神與職業(yè)信仰”的報告，這其中對于教師職業(yè)理想和精神追求提出了更高的要求；湯雪明老師對于“籃球與籃球裁判”的講座，重點闡述了學?；@球隊的訓練以及教練員的臨場指揮，對于我們一線體育教師非常實用；顧勤鋒老師的“體育科研及論文寫作”的報告，讓我在體育課堂教學之外體會到科研和論文對于體育教師的深層次的發(fā)展是多么重要，也幫助我學到了體育論文的寫作方法和技巧；廖艷華老師的關于“教師職業(yè)壓力與心理健康”的講座，讓我知道如何去緩解上級領導和教學任務帶來的身心壓力，讓我受益非淺。

此外，我聽取了許多年輕教師和體育學科帶頭人的公開課，讓我受益匪淺，他們的許多教學目標和取得的教學成果讓人意想不到。這樣的培訓很好，每一個內(nèi)容都是我們初中體育一線教師遇到的實際問題，而這些問題又是教師難于解決的問題。通過這樣的學習培訓，對我們在以后的體育教學工作會帶來很大的益處。班主任的幫助、專家的引領、同伴的合作，讓我對這次培訓難于忘懷的。

專業(yè)培訓總結 篇6

20___年1月28日至29日，市局組織全體干部職工開展了xx年度自然資源管理第一次集中學___培訓，本次集中學___培訓的主要內(nèi)容是：___屆___全會及___屆五次中紀委全會精神、中央、省經(jīng)濟工作會議精神、市委___屆十次全會精神、省委書記、市委書記、市長在贛州市領導干部會議上的講話精神、以及部省自然資源政策文件精神。這次集中學___培訓內(nèi)容豐富，信息量大，新觀念多，使自己拓展了視野，增長了知識，收獲不少。

第一，黨的___屆___全會給自然資源工作提出了新的要求。全會提出了推動綠色發(fā)展，優(yōu)化國土空間布局，保障國家糧食安全等涉及自然資源管理工作。要結合本職工作，貫徹落實好___屆___全會精神。一是樹立綠色發(fā)展理念。全會提出了推動綠色發(fā)展，促進人與自然和諧共生。要守住自然生態(tài)安全邊界。作為自然資源部門就要堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先的原則，嚴格保護高效利用好自然資源，加強執(zhí)法監(jiān)察，嚴厲打擊亂占濫用土地資源、亂挖濫采礦產(chǎn)資源的行為，保護好自然生態(tài)安全邊界。二是加強國土空間規(guī)劃監(jiān)督管理。全會提出優(yōu)化國土空間布局，推進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展和新型城鎮(zhèn)化。要構建國土空間開發(fā)保護新格局，推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，推進以人為核心的新型城鎮(zhèn)化。自然資源部辦公廳印發(fā)了關于加強國土空間規(guī)劃監(jiān)督管理的通知，省委省政府出臺了在國土空間規(guī)劃中統(tǒng)籌劃定落實三條控制線的實施意見，市委市政府出臺了建立國土空間規(guī)劃體系并監(jiān)督實施的意見，為我們做好國土空間規(guī)劃監(jiān)督管理提出了明確要求。三是嚴格執(zhí)法，堅守耕地紅線。全會提到要保障國家糧食安全。國家糧食安全戰(zhàn)略是藏糧于技、藏糧于技，也就是糧食安全要兩手抓，一手抓農(nóng)業(yè)科學技術推廣，著重提高單位產(chǎn)值，一手抓穩(wěn)定糧食種植面積，著重守住耕地保有量紅線。因此，要加強土地執(zhí)法監(jiān)察工作，嚴防耕地“非農(nóng)化”，守住十八億畝耕地紅線。

第二，中央經(jīng)濟工作會議給自然資源管理工作提出了更高要求。會議明確了xx年經(jīng)濟工作的八項重點任務，其中，第五項解決好種子和耕地問題、第七項解決好大城市住房突出問題，都涉及自然資源管理工作，一方面要保障糧食安全，落實藏糧于地、藏糧于技戰(zhàn)略，要牢牢守住18億畝耕地紅線，堅決遏制耕地“非農(nóng)化”、防止“非糧化”，規(guī)范耕地占補平衡。另一方面要促進房地產(chǎn)市場平穩(wěn)健康發(fā)展，高度重視保障性租賃住房建設，土地供應要向租賃住房建設傾斜，保障租賃住房建設用地。這就要求我們既要保護好耕地資源，又要保障發(fā)展所需用地，這是一個兩難問題，給我們的工作提出了更高要求。這就需要我們發(fā)揮聰明才智，提高業(yè)務能力，努力工作，攻堅克難，既保障好發(fā)展，又保護好資源。

第三，干好本職工作，要做到“四有”。黨的___屆___全會和中央經(jīng)濟工作會議，兩次都涉及自然資源的具體工作，研究耕地保護和耕地占補平衡工作，這是少有的。這就說明耕地保護工作的重要性不言而喻。因此，要干好這些工作，我們需要就做到“四有”。一是要有昂揚向上的進取精神，干好本職工作，需要有進取精神，而且是向上向善的進取精神，只要有了這種精神，才能做到戰(zhàn)無不勝，攻無不克。二是要有擔當實干的務實作風，干好本職工作，必須有擔當?shù)木?、實干的干勁，以及打鐵師傅的“錘錘皆著”的務實作風。三是要有善作善成的攻堅能力，就要不斷掌握新知識、開拓新視野，知曉新政策，提高攻堅克難的能力本領，把小事做好、把實事做實、把難事做成。四是要有心系百姓的公仆情懷，公職人員在思想境界上就要高于普通群眾，公職人員履行公務就要心懷公眾，心系百姓。全心全意為人民服務，是我們黨的根本宗旨，也是一切工作的出發(fā)點和落腳點。要始終做到。堅持以人民為中心的發(fā)展思想，始終以百姓心為心、與人民群眾同呼吸、共命運、心連心。只有這樣，才能真正干好我們的事業(yè)。

創(chuàng)業(yè)培訓總結

在現(xiàn)代信息化時代，文檔處理已經(jīng)成為基本技能之一，因此幼兒教師教育網(wǎng)為大家精心挑選了和“創(chuàng)業(yè)培訓總結”有關的內(nèi)容。通過閱讀范文，您可以輕松找到寫作的框架，進而找到最合適的范文文章。如果您喜歡這些內(nèi)容的話，不妨把它分享給你的朋友吧！

創(chuàng)業(yè)培訓總結(篇1)

這兩天確實很值，學到了很多很多，明白了好多事，不像以前那么迷茫了，也似乎變得成熟了，我本來浮躁的心，變得平靜了許多，有些人有些事也看得更清了，從未有過的理智與自信充實著我......

一直以為人是可以沒有信仰和準則的，還一直羨慕和效仿一些西方的文化和習慣，自以為是好的東西，其實都是虛榮心在做作，知道了中國的儒釋道，才知道了什么才是自己內(nèi)心真正需要的東西，只是略懂了一點皮毛，就感覺受益無窮，恍然大悟，深深的蟄伏在了中華五千年的文化積淀當中，我們中國人只有在我們中國文化的土壤當中才能茁壯成長。

懂得了什么是愛，愛原來是那種無私的付出，審視自己才發(fā)現(xiàn)離愛差的還太遠太遠。只有有足夠修養(yǎng)的人才會有“大愛”。

知道了地位越高責任越重，任何事都不是隨隨便便成功的.，學會團結和謹慎，自己的一點小小的疏忽，可能會給整個團隊造成無法挽回的損失......

哈哈，我確實變了好多，不像以前那么墮落了，謝謝老師和死黨們。

天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。

創(chuàng)業(yè)培訓總結(篇2)

經(jīng)過一段時間的企業(yè)培訓師的學習，本人感覺到對這一行業(yè)有了更深更全面的認識，結合自身工作的一些實際經(jīng)歷，特總結以下兩個方面的認識，第一是對于企業(yè)培訓工作前對企業(yè)員工了解的先行工作，第二是在實施培訓中需要兼顧的一些方面，以便能在工作中獲得提高。

我覺得企業(yè)培訓的對象是企業(yè)的員工，那么就應該特別注意員工的獨特性，即企業(yè)培訓的針對性，如果希望用一種培訓達到包打天下的話，那么這種初衷肯定是不正確的，不同層次的員工具有不同的整體素質(zhì)，也就應該接受不同的培訓，這就要求企業(yè)在培訓之前先要進行員工分析，分析他們的素質(zhì)結構，從而制定企業(yè)技能培訓方案的基本出發(fā)點。企業(yè)員工素質(zhì)結構大致包括以下八個方面：知識結構、專業(yè)結構、性別結構、年齡結構、部門結構、職務結構、管理權限結構和性格結構。

知識結構：對員工知識結構的分析，是為了準確地制定培訓方案、有效利用資源，從而使培訓取得最大的經(jīng)濟效益。對公司員工知識結構進行分析，要從三方面進行：

首先是教育水平。員工所經(jīng)歷的教育不盡相同，博士、碩士、本科、大專、中專、技校、中學等等，不同的學歷層次具有不同的知識儲備，從這些方面分析可以大致確定培訓內(nèi)容的范圍。

其次是職業(yè)教育培訓。社會有各種培訓機構、培訓班等等，有很多員工進入公司前，曾經(jīng)接受過各種職業(yè)教育培訓，在對員工進行培訓的時候不能忽視這些內(nèi)容，培訓也不能用同一內(nèi)容和同一模式。

還有就是專項短期培訓。應該通過調(diào)查，了解哪些員工曾經(jīng)接受過專項培訓。目前能夠在一個公司有十幾年工齡的員工是比較少的，那么，來到公司以前在其它公司是否接受過專項培訓和接受過何種培訓，這一點是目前人力資源管理中幾乎都忽略的一個大問題，而員工也不愿意說明這個問題，但是在主要的技術人員和管理人員中，這一比例往往不能低于某一數(shù)字，因此，在制定培訓方案的時候，必須對此問題給予足夠的重視。

專業(yè)技能結構：我們往往在各自的公司發(fā)現(xiàn)，很多員工并不是在從事著自己本專業(yè)的工作。要制定培訓方案，就必須對公司里的員工，特別是在管理干部和業(yè)務骨干中對如下問題了如指掌，比如：有多少高中初級技術人員？有多少高中初級技術操作工人？有多少沒有證書的老行家？有多少人在從事著自己的本專業(yè)，有多少人是半路出家，有多少人對自己目前所從事的專業(yè)感到比較滿意、一般滿意或無所謂和不滿意。特別是針對企業(yè)中層管理干部和業(yè)務骨干進行培訓，要盡量獲取以下幾個方面的數(shù)據(jù)：有多少干部在從事和自己專業(yè)對口的工作？

有多少干部在從事著與自己的專業(yè)不對口的工作？有多少干部在從事著自己喜歡干的工作？ 有多少干部在從事著自己不喜歡干的工作？

有多少干部認為自己有必要換崗才有更大的能力發(fā)揮余地？這里特別要注意的就是對人才的需求不要陷入貪大求多，而是在數(shù)量和質(zhì)量前提下，特別需要安排的合理性，比如技術含量高的設計往往需要熟練技術工人來完成操作或是施工，這就對高級技工和技師的數(shù)量提出了要求，而這一點被很多企業(yè)所忽視，導致重設計，輕動手的局面。另外高中青需要搭配，既要防止出現(xiàn)退位沒人接班的局面，也要防止出現(xiàn)太年輕經(jīng)驗不夠的現(xiàn)象。

性別結構：包含兩方面的含義，第一，男女在接受知識時，對于不同知識有著不同的接受能力：一般是女性更容易接受理論而男性更容易接受，男女在理解并應用知識時，一般男性只能應用小部分，而女性則有可能應用大部分，但是男性的小部分則可能是所接受的培訓內(nèi)容中的最重要的部分，而女性的大部分則有可能丟失很關鍵的問題。另一方面工作崗位的性別搭配對于心理和工作效率也是有相當影響的。

年齡結構：很多人希望年輕人能擁有中老年人的閱歷和經(jīng)驗，以及沉穩(wěn)老練的工作能力。但是這是不可能的，所以，我們在進行培訓時必須要注意公司員工的年齡結構。很顯然，年齡的大小和個人的接受能力有著非常直接的關系。從這個角度來說，并不是公司里的所有崗位上的干部越年輕越好，所以在進行培訓時，分析公司員工的年齡結構是非常關鍵的問題。另一方面，特別的場合需要中老年人事的出場更能產(chǎn)生良好的公關效應或是經(jīng)驗效應。

部門結構：培訓必須重視部門之間的區(qū)別，在部門結構上要問如下問題：部門負責人的素質(zhì)和部門工作對其要求之間的差距有多大？主要表現(xiàn)在哪些方面？公司各個部門的干部差距有哪些？差異性主要表現(xiàn)在哪些方面？公司高層對某一部門的工作的`最低要求主要是哪些方面？部門工作如果存在問題則主要表現(xiàn)在哪些方面？這一問題的表現(xiàn)包括六個方面：一。公司整體管理；二。部門之間協(xié)調(diào)；三。部門干部素質(zhì)；四。部門員工素質(zhì)；五。制度是否健全；六。工作程序等等。

職務結構：首先要針對一個部門進行職務結構分析，確保被調(diào)查或被分析部門崗位設置的合理性和經(jīng)濟性，其中包括崗位數(shù)目、崗位職責分配、崗位工作流程設計、崗位工作工作量等。在部門崗位分析的基礎上，從公司整體角度出發(fā)，根據(jù)公司業(yè)務量的多少，對公司多設立的部門進行結構分析，其中包括部門數(shù)量、部門職責分配、部門工作流程設計、部門工作的工作量、部門效益對公司整體效益影響的關系等。

管理權限結構：管理權限分析是在職務分析的基礎上，對公司所有干部管理權限從職位上進行分析，所提問題是：從公司整體角度出發(fā)，管理職位的設置以及管理權限的授權是否合理？是否存在重復？上下級關系是否流暢等等。如果對以上三點有了一個清晰的了解和分析，就會發(fā)現(xiàn)管理中存在的問題。

性格結構：在對企業(yè)的中層管理干部進行性格分析的時候，應該從以下幾個方面入手：某一崗位的工作特點要求在職者的性格是怎樣的？目前在位的管理人員的性格實際是什么樣的？目前公司所有崗位上的管理人員的性格和崗位的要求一樣嗎？公司的決策層性格結構是否符合決策的要求？公司整體的性格結構是偏向于外向還是內(nèi)向？和公司的企業(yè)文化定位是否一致？總之，性格結構分析對培訓效果的影響是絕對不能忽視的

另外在企業(yè)培訓做培訓的時候僅僅注意人和職位的需求也是不夠的，一個企業(yè)有獨特的人文精神，那么就應該在了解這個企業(yè)的一些獨特的方面下工夫了。我認為要注意這幾方面：

第一，公司的地理位置和工作環(huán)境。具體應包括：公司在該城市的客觀位置，公司的平面圖以及公司在全市的地理位置。如公司已有結構模型和宣傳圖片，應由專人負責引導他們參觀，并向他們作解說，使他們對公司的地理位置有一個大概的了解。還有員工的工作環(huán)境，包括辦公室的設施、工作的流水線、其他工作的輔助設施，如電腦、復印機、傳真機、總經(jīng)理辦公室、主管辦公室等，每位新員工工作的大環(huán)境和小環(huán)境，硬件和軟件設備均需作詳細的介紹。

第二，企業(yè)的標志及由來。如麥當勞的顏色主要由金黃色和紅色構成，它既符合美學的需要，又是麥當勞的首寫字母，又形似凱旋門，象征著吉利和成功，每個企業(yè)的標志都是企業(yè)的驕傲和核心思維，是每位員工均要能識別并了解它的特殊的含義。

第三，企業(yè)的發(fā)展歷史和杰出人士。每個企業(yè)的發(fā)展史都會和幾個階段性的標志人物緊密連在一起，他們都是企業(yè)的英雄人物，伴隨著企業(yè)的發(fā)展，把英雄人物的轉折階段，把這些編成故事，講給新員工聽，使他們更熱愛自己的企業(yè)，更有歸屬感和戰(zhàn)斗力。

第四，企業(yè)的產(chǎn)品和服務。產(chǎn)品的名稱、性能、原材料和原材料的來源，產(chǎn)品生產(chǎn)的流程，產(chǎn)品的售后服務等，有些企業(yè)的“產(chǎn)品”就是服務，如旅游業(yè)、咨詢、保險。這些行業(yè)的新員工就必須了解企業(yè)售出的“服務”包含哪些內(nèi)容，服務的性質(zhì)，服務的對象，服務質(zhì)量的檢驗，服務錯誤的糾正，同行的前沿標準等。

第五，企業(yè)的品牌地位和市場占有率。企業(yè)努力創(chuàng)造屬于自己企業(yè)的品牌，創(chuàng)品牌是企業(yè)的一個長期奮斗的過程。自己企業(yè)的品牌，品牌在社會的認可度，品牌定位在哪個層次，本企業(yè)有哪些競爭對手，彼此的市場占有率是多少。這是新員工培訓中不可缺少的內(nèi)容。

第六 ，企業(yè)的組織結構及主要領導。應該有一張組織結構圖及主要領導的名錄和聯(lián)系方式，有的企業(yè)領導有員工接待日。隨著辦公自動化和因特網(wǎng)的普及，員工的合理化建議應有專設的信箱，員工也可以通過一定的渠道獲得與總經(jīng)理對話的機會。

第七，企業(yè)文化和企業(yè)的經(jīng)營理念。每個企業(yè)的經(jīng)營理念都是彼此不相同的，新員工一進入企業(yè)就要把本企業(yè)正確的經(jīng)營理念傳授給員工，讓員工主動與企業(yè)協(xié)調(diào)工作。企業(yè)文化是一個企業(yè)長期發(fā)展過程中形成的價值觀和其他有形與無形的內(nèi)外影響力。價值觀是企業(yè)文化之核心，新員工進入企業(yè)，首先會感受到企業(yè)文化的氛圍，其次要認可企業(yè)的價值觀，要融入這一團隊中。

第八 ，企業(yè)的戰(zhàn)略和企業(yè)的發(fā)展前景。企業(yè)現(xiàn)時的戰(zhàn)略定位和企業(yè)戰(zhàn)略的發(fā)展階段、發(fā)展目標、發(fā)展前景也是新員工十分關心的問題，因為只有企業(yè)的發(fā)展才能給個體帶來發(fā)展空間，也只有明確這樣的目標，也才能激發(fā)新員工內(nèi)在的工作熱情和創(chuàng)造激情，并且知道自己的工作的方向性，才能激發(fā)新員工為企業(yè)奉獻自己的智慧和才干。

第九，科學規(guī)范的崗位職務描述。每一位員工必須獲得自己所在崗位的科學規(guī)范的職務描述并熟悉它，這些文字可以作為自身提高的方向，也可以作為培訓工作的切入點。

第十，企業(yè)的規(guī)章制度和相關的法律文件。有效的勞動合同的簽訂，規(guī)章制度的運作程序等。我覺得規(guī)劃并實施一次有效的企業(yè)培訓，必須做大量的調(diào)查和搜集數(shù)據(jù)的工作，然后做科學而客觀的分析，只有這樣才能將培訓制訂具有方向感而不至于偏頗。另外培訓畢竟是一個指導人成長的工作，這就對企業(yè)培訓師的經(jīng)驗上也提出了教高的要求，筆者愿意積極投身到這一開拓性事業(yè)中，實現(xiàn)自己的人生價值。

創(chuàng)業(yè)培訓總結(篇3)

20xx年是鞏義市創(chuàng)業(yè)培訓與服務繼續(xù)實現(xiàn)突破的一年。在省SYB創(chuàng)業(yè)培訓項目辦的業(yè)務指導下，鞏義市就業(yè)訓練中心以SYB創(chuàng)業(yè)培訓項目為載體，以扶持創(chuàng)業(yè)為目標，以機構評估為切入點，以提高質(zhì)量為重點，在創(chuàng)業(yè)培訓及創(chuàng)業(yè)服務等方面取得了新的進步，與小額擔保貸款工作相結合，全年共開辦SYB創(chuàng)業(yè)培訓班20期共600人，占鄭州市人社局下達的460人年培訓任務的130.4%，同時加大了培訓后續(xù)服務力度和資金扶持力度，全年共發(fā)放小額擔保貸款8528萬元。現(xiàn)將全年工作開展情況總結如下：

一、加強培訓機構正規(guī)化建設

著眼于培訓機構和培訓事業(yè)的長遠發(fā)展，加強機構的正規(guī)化、規(guī)?；ㄔO。在機構資質(zhì)方面，認真做好就業(yè)訓練中心事業(yè)單位登記工作，按照事業(yè)單位的有關文件要求，做好崗位設置結合，使就業(yè)訓練中心的事業(yè)屬性進一步明確。在SYB創(chuàng)業(yè)培訓機構方面，對在去年機構評估中暴露出的問題，逐一進行認真梳理，并有針對性的進行整改，將長遠建設與短期目標結合，加大了投入，改善軟硬件水平，分別建立了創(chuàng)業(yè)工作辦公室、創(chuàng)業(yè)服務咨詢室和檔案室，在原有培訓學校的基礎上，又在局辦公樓六樓建成兩間高標準SYB創(chuàng)業(yè)培訓教室，并配備了相應的工作人員，明確了職責。通過一年來的不斷努力，在機構正規(guī)化建設方面取得了長足的進步。

二、完善規(guī)章制度

創(chuàng)業(yè)培訓機構成立后，重視建章立制工作，幾年來，隨著SYB工作的逐步開展，建立健全了各項規(guī)章制度，并根據(jù)情況不斷修改和完善，現(xiàn)已經(jīng)制定切實可行的各項規(guī)章制度：

1、SYB培訓教師管理制度

2、SYB培訓質(zhì)量管理制度

3、SYB培訓班財務制度

4、創(chuàng)業(yè)培訓補貼資金申報及使用管理制度

5、學員登記及篩選制度

6、《創(chuàng)業(yè)培訓合格證》發(fā)放制度

7、受理SYB報名時的注意事項

三、加強檔案管理

自開展創(chuàng)業(yè)培訓工作以來，特別是20xx年，十分重視各種檔案資料的管理工作，并嚴格執(zhí)行檔案管理制度。從學員的報名到結業(yè)，從開班申請到批復通知，從教學計劃安排到落實，從教學質(zhì)量的監(jiān)控到后續(xù)支持服務等，每一個環(huán)節(jié)都能以文字資料和電子資料分期整理歸檔，目前，創(chuàng)業(yè)培訓檔案齊全，有專用的檔案室、檔案柜、檔案盒，并有專人負責檔案管理。已累計建立各種檔案100多冊。

四、加強師資建設

在師資建設方面，一是加強對現(xiàn)有師資的質(zhì)量管理。不定時組織教師教研活動，通過互相交流，共同提高教學水平，并組織教師積極參加省市教學交流活動，定期組織教師進行進修學習，提高自身素質(zhì)。二是加強隊伍建設，充實教師隊

伍，目前已有創(chuàng)業(yè)培訓教師5人，通過師資隊伍的建設，培訓水平和培訓能力都有了進一步提高。

五、開展后續(xù)服務

1、創(chuàng)建了千人QQ創(chuàng)業(yè)培訓群，使培訓后的學員能有一個繼續(xù)溝通交流的平臺，在這個平臺上，學員創(chuàng)業(yè)中遇到的問題可以在平臺上發(fā)布并獲得幫助。另外，有些學員好的項目和信息也可以在這個平臺上發(fā)布。

2、建立了創(chuàng)業(yè)聯(lián)誼會，目前已發(fā)展會員數(shù)百名，并組織了多次創(chuàng)業(yè)聯(lián)誼會活動，收到較好的效果，得到了會員的一致好評。

3、積極走訪學員，搞好創(chuàng)業(yè)指導與創(chuàng)業(yè)幫扶。

采用課堂后續(xù)服務調(diào)查表填寫、課后電話聯(lián)系或上門走訪等形式，回訪創(chuàng)業(yè)培訓學員，了解這些學員的企業(yè)經(jīng)營狀況及存在的問題，針對問題逐一聘請專家或教師給予建議或意見。做到回訪學員有記錄，學員咨詢有記錄，并把其制度化和規(guī)范化。

4、組織學員進行實地市場調(diào)查活動。

組織多期學員，有計劃的對鞏義市早餐市場和年貨市場進行了實地調(diào)查，并進行了市場份額和占有率的分析。通過這些活動，不僅提高了學員的學習興趣，還增強了培訓的針對性和實用性，讓學員將理論與實踐結合了起來，加深了對知識的理解，做到了學以致用。同時，還將講課與創(chuàng)業(yè)游戲結合起來，讓學員通過多種方式將學到的知識應用到實際中。

回顧過去一年的創(chuàng)業(yè)培訓工作，我們在上級領導機關的

關心指導下，對創(chuàng)業(yè)培訓進行了有益的嘗試，取得了一定成效，但還存在一些的問題和不足，與先進單位相比還有一定差距。比如，宣傳推介力度還不夠，創(chuàng)業(yè)后續(xù)服務仍比較薄弱，有些體制還不是太理順，辦公條件需要進一步改善等。在明年的工作中，我們將總結經(jīng)驗，開拓創(chuàng)新，有針對性的解決存在的問題，在今后創(chuàng)業(yè)培訓工作中，取得新的更大的成績！

創(chuàng)業(yè)培訓總結(篇4)

通過參加創(chuàng)業(yè)教育培訓，我領悟到最為一個創(chuàng)業(yè)者應做到：不要盲目模仿所謂成功的企業(yè)，應該結合自己的實際，在每一個階段尋找最適合你發(fā)展的思路和方向。

大多數(shù)的培訓專家都有著一個共同的觀點：創(chuàng)業(yè)是以人為本的，人起著絕對作用。所以企業(yè)管理者招人、育人、用人、留人非常重要，其中有點就是包容心。在中國這片創(chuàng)業(yè)的熱土上，我們有的是機會，但未必人人都有包容的心，尤其是企業(yè)管理者。包容能讓我們看到更多，學到更多?！叭绻蚁蚰銓W習，我把你的變成了我的，我就比你要厲害” ,我喜歡這句話的“自私”風格，是因為它的務實，是因為它的包容。而社會上很多人，一旦有了一點成績或者因為自己的地位就開始疏忽為自己企業(yè)拼殺的員工，這樣企業(yè)的生存期限指日可數(shù)了。

講師也教育我們，創(chuàng)業(yè)，一定要有當老板的意識。大學生創(chuàng)業(yè)是非?，F(xiàn)實和有意義的，一方面可以增強大學生自己的動手操作能力、組織協(xié)調(diào)能力、心理承受能力、團隊合作精神和社會適應能力，另一方面也是解決大學生自己就業(yè)問題的一個比較現(xiàn)實的選擇。在講到高校開展創(chuàng)業(yè)教育時，講師講我們之所以開展創(chuàng)業(yè)教育，主要是要培養(yǎng)你們的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)思維和創(chuàng)業(yè)觀念，其次是教會你們創(chuàng)業(yè)所必須的一些創(chuàng)業(yè)技能，并最終使你們具有一定的創(chuàng)業(yè)能力。一件非常有重要的事是我們在創(chuàng)業(yè)之前中要不斷地進行討論、思考自己創(chuàng)業(yè)的相關細節(jié)，最后將這些內(nèi)容匯總在一塊——這就是歸納出自己是否適合創(chuàng)業(yè)，辦怎樣的企業(yè)。

承托以上之說，在此之前，很多同學和我一樣，感覺自己除了資金和技能外，基本上已經(jīng)具備了創(chuàng)業(yè)的能力。然而，待培訓完畢仔細審查自我時我們會發(fā)現(xiàn)，其實我們口中的創(chuàng)業(yè)更多的是一份激情，一句豪言壯語。我們還有很多的能力和技能需要去培養(yǎng)和學習，我們要去更多地培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)和人際溝通能力、心里耐挫能力等。這也就是講師奉勸大學生需要鍛煉的“眼光、胸懷、膽識”。

創(chuàng)業(yè)的第一步也是基本的一步，就是要有明確的發(fā)展方向。接下來至關重要的就是資金，當今社會白手起家的機會很小。那么怎樣獲得創(chuàng)業(yè)的原始資金呢？其實資金的來源有許多途徑。如果自己缺乏啟動資金的話，可以尋找投資人，這個投資人可以是你的親屬、朋友，也可以是生意場上的合作伙伴，尋找合適的投資人，并且要雙方互相認同一般需要一個漫長的過程，需要耐心?！拔蚁敫嬖V有創(chuàng)業(yè)之心的大學生，不要為了錢而過度發(fā)愁，只要你的項目好，就一定找得到投資人，所以要堅持下去，但前提是你要有詳細的規(guī)劃和良好的可行性方案?！边@是講師告訴我們的道理。另一種資金來源渠道就是一點一滴積累，充分發(fā)揮資金的能動作用，讓小錢變大錢，產(chǎn)生“滾雪球”效應，創(chuàng)業(yè)之初必須做到勤儉，平常的開支做最細致的預算，減少不必要的經(jīng)費；目前各級政府對大學生自主創(chuàng)業(yè)也提供了不少扶持條件，應屆大學生只要條件符合一般還可以申請到小額貸款或政府基金。

選好行業(yè)，錢也到位了不一定就可以開始創(chuàng)業(yè)。要成功地經(jīng)營一家公司，必須要有長遠的發(fā)展規(guī)劃，公司成立之初就應該想到5年甚至10年以上的發(fā)展方向，因此制定一個詳細的發(fā)展規(guī)劃是非常必要的。初步建立起公司的規(guī)模。不應急于擴大業(yè)務，最重要的是進一步密切已有客戶關系，打好基礎。

成人用品是公認的朝陽行業(yè)，是一個高速發(fā)展的藍海機會，預計未來十年，成人用品年復合增長率高達63%，成人用品購買者和體驗者驟增。成人用品的利潤空間主要取決于零售終端，取決于購買渠道和平臺，利潤高，有的甚至高達500%以上。 銘恒鑫三端合一分銷平臺優(yōu)勢

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對于方正和聯(lián)想的很多中高級干部，其實，他們也很土，他們當初也是從沒有經(jīng)驗一步一步做起來的。但是，很多中小企業(yè)，特別是在IT泡沫比較多的時候，容易犯的一個錯誤就是脫離實際，夢想通過花更多的錢，從更高級的企業(yè)里面，請來所謂的職業(yè)經(jīng)理人，然后希望這樣使企業(yè)能夠再獲得十倍速的發(fā)展。我想，太多死掉的互聯(lián)網(wǎng)公司，就是犯了這個錯誤。

20人或者50人規(guī)模的企業(yè)更像是一個舢板船，就算你請到了一個萬噸輪上的大副，他到了你這個船上，恐怕也不是和你討論戰(zhàn)略管理的問題，因為他發(fā)現(xiàn)你連羅盤都沒有，他需要先解決一系列基礎問題。 “不被別人看好的想法，反而能創(chuàng)出優(yōu)勢” 套用已經(jīng)被大家引用很爛的話，只有偏執(zhí)狂才能生存。企業(yè)闖生死關必須做到業(yè)務上要聚焦。

第一，經(jīng)營者對自己的企業(yè)要有一個清晰的認識，有一個明確的目標，定下目標和方向，然后把所有的資源聚焦在這個方向上。

第二，就是自信。任何一個創(chuàng)意，一個想法，如果大家都一致說好，你就要懷疑這個想法是不是真好。 如果90%的人一致叫好，就有兩種可能:這個想法已經(jīng)被別的企業(yè)驗證，你已經(jīng)沒有機會；要不這個想法很愚蠢。而那些不被別人看好的想法，反倒有可能在那些大企業(yè)所不屑于或者沒有意識到的領域創(chuàng)造出優(yōu)勢來。

我一直有一個夢想，希望在互聯(lián)網(wǎng)上提供一種新的訪問方法，使人們在上互聯(lián)網(wǎng)的時候，能夠像在現(xiàn)實世界里一樣，使用自然語言。就是只要輸入企業(yè)和產(chǎn)品的名字就能尋找到他們的網(wǎng)站，而不是使用那些奇奇怪怪的各種英文網(wǎng)址符號。

我希望通過這種服務，讓互聯(lián)網(wǎng)在中國真正普及起來。中國互聯(lián)網(wǎng)面臨的最大障礙，不是中國的互聯(lián)網(wǎng)做得不好，而是互聯(lián)網(wǎng)在中國沒有一個群眾基礎，老百姓大多沒有上網(wǎng)，傳統(tǒng)的中小企業(yè)也沒有網(wǎng)絡。我們認為，中間最大的障礙是語言文化的障礙。 “創(chuàng)業(yè)不要夢想一夜暴富”

一個企業(yè)在成長過程中，最可怕的不是面對一個強大的壓力、遇到一個競爭者的挑戰(zhàn)或遭到滅頂之災，而是不能夠把握突然來臨的機會，甚至使機會變成了企業(yè)的陷阱或滑鐵盧。 在剛開始創(chuàng)業(yè)的時候，大家會覺得什么都是機會，做了一段以后才知道，有的東西是我的機會，有些東西再好，能掙幾十個億，卻不是我的機會。

當企業(yè)發(fā)展不錯的時候，這時候很多表面上看起來很好的機會，就變成了陷阱，它會誘惑你浪費很多資源和精力，投入到這個機會上，導致你原來專注的目標發(fā)生偏離。人為什么經(jīng)常這山看著那山高，做IT的覺得做房地產(chǎn)的好，做房地產(chǎn)的覺得自己應該做一個網(wǎng)站，就是因為無知。而對你正在做的事情，你確實不會覺得它偉大，因為你每天都需要做很多很平凡的小事。

“做企業(yè)最可怕的是，不能把握突然來臨的機會”

都說中關村是中國的硅谷，但我覺得，對IT企業(yè)來說，它還是一個創(chuàng)業(yè)的沙漠。多年來，IT里面真正留下來的企業(yè)不多，而且留下來的著名企業(yè)今天也遇到這樣那樣的問題。 中國的企業(yè)好像所有的成功都是偶然，所有的失敗都是必然。在這樣一個環(huán)境里，你創(chuàng)業(yè)不要夢想一夜暴富。我經(jīng)常用來給自己打氣的一句話：聯(lián)想做到現(xiàn)在用了17年，用友用了12年。作為一個創(chuàng)業(yè)者，既然選擇了自己的方向和道路，就要堅持到底。

當你創(chuàng)辦了一個企業(yè)，當你夢想要用5至8年，去實現(xiàn)那些在傳統(tǒng)行業(yè)、在過去各種條件都沒有現(xiàn)在好、企業(yè)家需要用20年才能創(chuàng)造出來的財富、才能達到的高度的時候，你有沒有這樣一個思想和準備——你要在5年內(nèi)，把他們20年受到的苦難和挫折都承受了？如果你對這個答案有準備，那就去創(chuàng)業(yè)吧！

創(chuàng)業(yè)培訓總結(篇5)

創(chuàng)業(yè)模擬項目培訓總結

在這個飛速發(fā)展的時代，越來越多的人開始選擇創(chuàng)業(yè)，但對于創(chuàng)業(yè)者來說，創(chuàng)業(yè)是一件風險極大的事情。因此，培訓在創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)道路上扮演著重要的角色。最近，本人參加了一次由創(chuàng)業(yè)公司舉辦的創(chuàng)業(yè)模擬項目培訓，獲益匪淺，現(xiàn)在將所學知識總結如下。

關于創(chuàng)業(yè)模擬項目

創(chuàng)業(yè)模擬項目是指在真實環(huán)境下進行的真實模擬，通過一系列的創(chuàng)業(yè)活動讓參與者了解創(chuàng)業(yè)過程，并掌握創(chuàng)業(yè)的技能和經(jīng)驗。創(chuàng)業(yè)模擬項目的主要目的是為參與者提供一個實現(xiàn)其創(chuàng)業(yè)愿望的現(xiàn)實空間和體驗環(huán)境，讓創(chuàng)業(yè)者通過模擬項目了解創(chuàng)業(yè)過程，從而提高自己的創(chuàng)業(yè)能力。

創(chuàng)業(yè)模擬項目的內(nèi)容主要包括項目策劃、產(chǎn)品開發(fā)、市場推廣、投融資、組織管理等多個方面，需要模擬一系列真實場景，例如成立公司、開發(fā)產(chǎn)品、籌資、融資、運營等過程。創(chuàng)業(yè)者需要根據(jù)給定的情境和數(shù)據(jù)制定切實可行的商業(yè)計劃，并親自參與項目實施和管理。

關于創(chuàng)業(yè)模擬項目培訓

創(chuàng)業(yè)模擬項目培訓旨在培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)思維和能力。創(chuàng)業(yè)模擬項目培訓的主要內(nèi)容是將參與者帶入到一個多方面、多元化的企業(yè)環(huán)境中，讓參與者親手操作、親身體驗，通過典型的商業(yè)情景模擬，深度挖掘真實商業(yè)環(huán)境下的情景與操作，從而提高參與者的創(chuàng)業(yè)商業(yè)素養(yǎng)、管理和實踐能力。

創(chuàng)業(yè)模擬項目培訓的方法有多種，但最為常見的是團隊合作培訓。團隊合作培訓主要是將參與者按照一定的規(guī)則和計劃組成團隊，通過合理的團隊合作能力和個人能力的發(fā)揮，完成分配的任務，并在整個過程中不斷進行項目分析、交流、溝通與總結。

創(chuàng)業(yè)模擬項目培訓的優(yōu)勢

創(chuàng)業(yè)模擬項目培訓有以下幾個優(yōu)勢：

1. 真實性強

創(chuàng)業(yè)模擬項目培訓重在實踐，是在真實的創(chuàng)業(yè)環(huán)境中進行模擬，掌握更多的實際操作經(jīng)驗，更能切實感受創(chuàng)業(yè)的艱辛和風險。

2. 現(xiàn)實環(huán)境下進行

創(chuàng)業(yè)模擬項目培訓是在現(xiàn)實環(huán)境下進行的，所以更能有效培養(yǎng)和提高參與者對市場、消費者和商業(yè)環(huán)境的敏銳度和洞察力。

3. 團隊合作培訓

通過團隊合作培訓，創(chuàng)業(yè)模擬項目培訓可以有效提高參與者的團隊合作能力和溝通能力，幫助他們更好地完成任務。

4. 能力提升

通過創(chuàng)業(yè)模擬項目培訓，創(chuàng)業(yè)者可以從中汲取更多的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，在經(jīng)營企業(yè)和管理團隊方面提高自己的能力和技能。

總結

綜上所述，創(chuàng)業(yè)模擬項目培訓具有非常重要的意義和作用，它不僅能提高參與者的實踐能力和實際操作經(jīng)驗，還可以提高參與者的洞察力和敏銳度，為創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)之路保駕護航，讓他們更好地在商業(yè)領域落地生根。祝愿所有創(chuàng)業(yè)者能夠通過創(chuàng)業(yè)模擬項目培訓的提高自己的能力和技能，取得更大的成功。

創(chuàng)業(yè)培訓總結(篇6)

在初冬的第一場寒流來臨之際，我很榮幸與百名學員一起滿懷激情與夢想?yún)⒓恿耸袆趧咏逃殖晒εe辦的20xx年第五期創(chuàng)業(yè)陪訓。除了寒冷的天氣之外，全球經(jīng)濟的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢想的人，現(xiàn)在要面對的不僅僅是季節(jié)的轉換，更要面對經(jīng)濟環(huán)境對我們實現(xiàn)夢想的巨大考驗。

在學習的過程中，我學到了以下幾點：

一是學習創(chuàng)業(yè)理念，當前越來越多的下崗職工自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)再就業(yè)，創(chuàng)造了財富。創(chuàng)業(yè)，不僅是實現(xiàn)就業(yè)，還是實現(xiàn)對人生的追求和自身價值。

二是學習創(chuàng)業(yè)知識，要全身投入到學習當中去，學習創(chuàng)業(yè)需要的條件~相關政策及法律等知識~避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路，減少不必要的損失，為創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。

三是學習創(chuàng)業(yè)的技巧和本領。通過學習和交流，準確把握社會發(fā)展的潮流和方向，運用技巧和本領，在越來越細的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng)業(yè)道路，挖掘第一桶金。

在這次培訓當中我被老師的耐心細致的敬業(yè)精神和學員的認真積極的學習態(tài)度所深深感動。教師根據(jù)每位學員的不同特點手把手的指導每一位學員學會做創(chuàng)業(yè)的計劃書，通俗易懂的講解每一個理念和問題，決不讓學員帶著疑問離開教師。學員們有的為了全身心的投入到學習當中，甚至暫時放棄了那一攤子百廢待興的工作，因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水，想讓自己在學習的艱辛中收獲喜悅。通過培訓，大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系，清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境，學會去如何組織、計劃、實施和做大做強等，更難得的學會了結合自身實際確定決策思維模式，創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。

通過這次培訓，我對我的賓館經(jīng)營項目的操作運營有了更深刻的認識，我總結了"四要"

一、要生存。在夢想和現(xiàn)實沖突之時，生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初，特別是在極其困難的時候，企業(yè)要先學會活著，

而后再考慮成長，但是夢想的目標不能變。

二、要學習。在危機中學習，提高抗風險能力，利用這個時期有針對性的學習，苦練內(nèi)功，積蓄團隊力量，提升內(nèi)部管理張力，為危機之后的發(fā)展做好準備。

三、要關注。要特別關注國家相關政策和市場環(huán)境的變化利用有利的政策，隨時調(diào)整企業(yè)策略。

四、要總結。仔細總結過往經(jīng)驗，并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式。

最后感謝各位領導的親切關懷，感謝各位教師的認真輔導。冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎?我堅信通過此次培訓，我將會做一個企業(yè)的享受者。

創(chuàng)業(yè)培訓總結(篇7)

創(chuàng)業(yè)培訓總結創(chuàng)業(yè)培訓第八天，寫出自己企業(yè)的創(chuàng)業(yè)計劃書，我們在前七天已經(jīng)學習了創(chuàng)辦企業(yè)所要具備的素質(zhì)，怎樣創(chuàng)辦企業(yè)等內(nèi)容，雖然對此已經(jīng)有了一些了解，但真正做計劃還是比較難的，從早上八點做到下午六點，才把計劃寫完，做完計劃后，對企業(yè)有了一個全新的認識，計劃是實際行動的指南，所以我們在做計劃的時候一定要考慮全面，做到細、準、實。俗話說的好，不想做將軍的士兵不是好士兵。培訓老師也說：沒有人甘心一輩子替他人工作，誰都想做老板。但，又不是每一個人都適合，都有能力去做。所以syb就是交大家如和創(chuàng)業(yè)，如何成為一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。

在參加這個培訓前我是有過創(chuàng)業(yè)的念頭，但苦于自身能力不足和無相關經(jīng)驗，始終無法去做。但經(jīng)過培訓，對于創(chuàng)業(yè)我有了更高的自信心。

首先，要成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質(zhì)，品德及修養(yǎng)，當然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術的了解也是不可缺少的，同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財”，然后，我們構思好自己的企業(yè)，并用“swot”分析法，分析我們的企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢，競爭劣勢，機會和威脅，從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機結合。因此，清楚的確定公司的資源優(yōu)勢和缺陷，了解公司所面臨的機會和挑戰(zhàn)，對于制定公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關重要的意義。要初步擬定企業(yè) “4p” 。在創(chuàng)業(yè)過程中，我們還要懂得三個流：商品流、 現(xiàn)金流、信息流，所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財富。同時培養(yǎng)自己成為一個有規(guī)劃，有目的的優(yōu)秀的 “牧師”，也就是說：當企業(yè)到了一定規(guī)模時，我們要進一步完善“4p”

4p：商品（適當考慮是否要擴大自己的經(jīng)營產(chǎn)品，擴大企業(yè)規(guī)模）、價格（根據(jù)市場的發(fā)展趨向，是否考慮對商品價格進行變化）、地點（當企業(yè)擴大時，是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進軍）、促銷（擬定出更是和自己企業(yè)成長的經(jīng)營方式）。

總之，參加syb創(chuàng)業(yè)培訓讓我知道了很多，這也成為了我以后創(chuàng)業(yè)的一筆可觀的“財富”！

培訓結業(yè)總結十五篇

優(yōu)秀的范文是我們的好幫手，?對于一篇成功的文章來說，結構是它堅實的基石，如何去搜索一些好用的范文呢？小編特意搜集并整理了“培訓結業(yè)總結”，誰不想要一個快樂的家庭呢 邀請朋友們了解這份幸福！

培訓結業(yè)總結【篇1】

為推進全縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作再上新臺階，去冬今春以來，我縣認真貫徹中央一號文件、中央農(nóng)村工作會議、全國農(nóng)業(yè)工作會議和全國春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作會議等精神，堅持以農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目標，以“控旺苗、促春管、保豐收、促發(fā)展”為主題，牢牢抓住冬、春閑階段這一有利時機，組織全縣農(nóng)業(yè)科技人員開展多種形式的科技下鄉(xiāng)服務工作，促進農(nóng)業(yè)主導品種、主推技術的推廣應用，以及惠農(nóng)政策的落實，通過多渠道、多形式開展農(nóng)業(yè)科技進村入戶活動，在全縣掀起了學科技、用科技的高潮，收到了良好的效果。

一、高度重視，加強組織領導

開展冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓活動，是提高農(nóng)民素質(zhì)，發(fā)展農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入、加快新農(nóng)村建設的迫切需要，也是農(nóng)業(yè)部門的重要工作職責，更是當前的重要工作任務?？h農(nóng)委高度重視“冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓活動”，將其納入了工作的重要議事日程，為明確各有關單位職責和工作任務，保證培訓活動的有序開展，制定并下發(fā)了具有操作性的培訓活動實施方案。為加強對科技培訓工作的領導，縣農(nóng)委專門成立了“冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓”活動領導小組。為把科技培訓工作真正落到實處，抓出成效，領導小組高度重視師資隊伍建設，從各相關業(yè)務單位抽調(diào)專業(yè)基礎扎實、實踐經(jīng)驗豐富的技術骨干組成科技講師團，既負責涉農(nóng)科技人員和科技示范戶的'培訓工作，又承擔著對鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層農(nóng)技人員科技培訓的指導工作。領導的重視、健全的組織機構、得力的培訓措施，為冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓工作的有聲有色開展提供了可靠保證。

二、扎實推進，培訓成效顯著

自20xx年12月開始，縣農(nóng)委充分利用冬春農(nóng)閑季節(jié)，通過開展集中辦班培訓、農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)趕集、開辦農(nóng)民田間學校、組織進村入戶指導、利用媒體傳播農(nóng)業(yè)科技等形式，以種養(yǎng)大戶、科技示范戶、小規(guī)模農(nóng)業(yè)從業(yè)人員為主要培訓對象，在全縣范圍內(nèi)廣泛開展農(nóng)業(yè)科技培訓和服務活動，全面推進農(nóng)業(yè)科技大培訓深入開展。

實施大培訓行動以來，全縣共開展農(nóng)民技術培訓37場，共培訓農(nóng)民2800人次，其中糧食生產(chǎn)大戶專場培訓1次、培訓水稻生產(chǎn)大戶150戶；舉辦農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)活動1次，現(xiàn)場解答春耕生產(chǎn)技術問題120多個，發(fā)放農(nóng)業(yè)技術“明白紙”500余份，免費贈送農(nóng)作物良種、消毒液、獸藥等物品價值20xx多元，營造了“用科技，促增收”的濃厚氛圍；開展合作社社員培訓班1次，培訓邀請了省、市專家前來授課，全縣共有10余家農(nóng)民專業(yè)合作社參加了培訓，通過培訓，提升了農(nóng)民專業(yè)合作社信息化服務水平，增強合作社的引導和帶動能力，加快推進了我縣水生蔬菜、蛋鴨、朗德鵝、茶葉等主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展；開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全等廣播電視

講座3次；共發(fā)放農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術明白紙15000多份、科技書500本、政策明白紙8000份；推廣農(nóng)業(yè)主導品種40個、主推技術30項；全縣累計服務指導各類示范片（點）29個，指導服務1.76萬畝次。

三、創(chuàng)新方式，擴大培訓范圍

一是舉辦各類種、養(yǎng)殖技術培訓班。

全縣共舉辦各類各級培訓班37期，培訓村干部和各類種、養(yǎng)殖大戶，邀請省內(nèi)知名專家為培訓班講課，圍繞小麥、油菜冬春田間管理、早稻生產(chǎn)、生豬、家禽飼養(yǎng)出欄補欄等實用農(nóng)業(yè)技術。

二是利用“科技之冬”、“科技之春”搞電視講座，主講糧油棉作物高產(chǎn)高效栽培、病蟲草害防治、品種應用技術，測土配方施肥技術，面向全縣農(nóng)民進行電視傳播農(nóng)業(yè)科學種田技術。

三是圍繞基層農(nóng)技推廣體系改革與示范縣建設項目深入到示范村舉辦示范戶和輻射戶科技培訓班，直接培訓示范戶。深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村集中辦班。對各類作物的高效栽培技術，科學施肥技術，病、蟲、草、鼠害綜合防治技術進行了全面培訓。

四是適時開展生產(chǎn)技術服務。

圍繞春耕春種、午季作物田間管理和大棚蔬菜種植需求，采取下到田間地頭，走進田間地頭，進行適時技術跟蹤指導服務，使農(nóng)戶得到更全面更周到的技術服務。

四、主要做法

冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓工作中我們做到了“五落實”：

1、組織領導落實。成立了冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓工作領導小組和冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓宣講團。

2、培訓計劃落實。根據(jù)省、市農(nóng)委要求，某某縣農(nóng)委及時制定下發(fā)了《全縣冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓行動方案》，進一步統(tǒng)一了思想，明確了培訓方式和內(nèi)容，分解了培訓任務。

3、首席專家落實。確定了縣域首席專家，糧、棉、油專家及鄉(xiāng)鎮(zhèn)的科技人員，具體負責各項技術措施的落實。

4、技術人員落實。在本系統(tǒng)選拔業(yè)務精通、年輕有為的技術人員，包村入戶搞好培訓。

5、培訓對象落實。按照“相對集中，點面結合，擇優(yōu)推薦，公平合理”的原則，在全縣重點行政村，按照一定的比例選擇科技示范農(nóng)戶，進行重點培訓，并建立示范農(nóng)戶臺帳，統(tǒng)一管理；保證每戶培訓一個明白人，每個示范戶示范帶動5-10個農(nóng)戶。

培訓結業(yè)總結【篇2】

全市法院50名新錄用公務員參加結業(yè)儀式,即完成了為期12天的培訓課程，圓滿結業(yè)。

儀式上，學員代表作了心得交流發(fā)言；頒發(fā)了演講比賽、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀學員證書；學員們與四名市法院新任職審判員進行了憲法宣誓；培訓班主任隋俊才作了培訓總結。

吳秀峰主任對學員們圓滿完成學習任務表示祝賀。他指出，這次培訓班時間雖短，但形式新穎、管理規(guī)范、組織嚴密，培訓內(nèi)容針對性強形式靈活多樣，實用性強。通過這次培訓，使初任公務員開闊了視野，增長了知識，提升了素質(zhì)；增強了履行公務員職責的責任感和使命感；提高了應對和解決現(xiàn)實問題的能力，為當好一名政法干警，奠定了初步的基礎。希望學員們以良好的狀態(tài)投入工作，以實際行動做一名合格的、人民滿意的政法干警，并提出以下幾點要求：

一是要善于學以致用

學習培訓的目的全在于應用。要把這次初任培訓學到的思想、理論、知識和方法，運用到從事本職工作的具體實踐中。要通過實踐，用心體會培訓內(nèi)容，認真檢驗學習效果。要牢記使命，踐行職責，在各自的工作崗位上，凸顯出經(jīng)過初任培訓的精神狀態(tài)優(yōu)勢、思想作風優(yōu)勢和政策理論優(yōu)勢，當一個領導放心、同事佩服、群眾滿意的合格的政法干警。

二是要樹立終身學習的理念

12天的初任培訓，只是一次初步的“充電”。培訓雖已結束，學習永無止境。同志們到崗以后，新的形勢、新的任務、新的要求，每時每刻都在挑戰(zhàn)自己的思想境界、道德水準、理論素養(yǎng)、政策水平、辦事能力。因此，必須保持與時俱進的精神狀態(tài)，一天也不能放松學習。要通過持之以恒地學習，不斷提升自己的理論功底、政策水平和業(yè)務技能，逐步成為勝任本職工作的行家里手，成為政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬的學習型、創(chuàng)新型、實干型的政法干警。

三是要勤于反思，善于總結，不斷積累工作經(jīng)驗，提升業(yè)務能力

作為一名新政法干警，工作之初的挫折和教訓肯定比成功和經(jīng)驗多。重要的是，成功時不可沾沾自喜、忘乎所以；受挫時也不能怨天尤人、一蹶不振。應養(yǎng)成認真思考、認真總結的習慣，既要把成功的啟示總結出來，用于指導今后的實踐；又要把失敗的教訓查找出來，作為今后工作的警示。經(jīng)驗和教訓都是寶貴財富。我相信，學會了總結經(jīng)驗教訓，學會了理性思考，同志們一定能較快地提升思想水平和工作能力，一定能為促進阜新經(jīng)濟社會發(fā)展作出較大的貢獻，一定能在奉獻國家、服務人民的輝煌事業(yè)中，較快地成長進步，書寫自己壯麗的人生。

培訓結業(yè)總結【篇3】

為了認真貫徹落實縣委、縣政府“一個優(yōu)先,五個重點”的重大舉措,讓xx鎮(zhèn)青年農(nóng)民能謀得一計之長，引導部分青年轉變就業(yè)觀念，參與創(chuàng)業(yè)培訓、拓展就業(yè)渠道，提高青年自身素質(zhì)，幫助青年通過自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè)，全力支持新縣城的建設，加快推進災后重建和社會事業(yè)的全面發(fā)展，根據(jù)統(tǒng)一安排，團縣委結合工作實際，在xx鎮(zhèn)行政區(qū)劃內(nèi)開展了一系列的就業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)項目培訓?，F(xiàn)將工作開展情況作如下總結：

一、加強領導，高度重視

xx鎮(zhèn)失地農(nóng)民的就業(yè)安置直接關系到新縣城的建設進度，關系到xx縣整個社會政治穩(wěn)定大局，關系到xx縣的公共社會形象，隨著新縣城征地拆遷安置工作的開展，團縣委在縣委、政府的統(tǒng)一安排下，對青年農(nóng)民的就業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)支持工作高度重視，成立了以書記為組長的xx鎮(zhèn)失地青年農(nóng)民就業(yè)培訓領導小組，制定了明確的、具有可操作性的實施方案，為青年農(nóng)民送知識、送溫暖、送工作、送崗位，關心失地農(nóng)民、服務失地農(nóng)民，抓住災后重建的有利時機，就近就地大力開展失地農(nóng)民就業(yè)、再就業(yè)與創(chuàng)業(yè)培訓活動，開闊他們的視野，啟發(fā)他們的思路，提高失地農(nóng)民的再就業(yè)本領。

二、加大調(diào)查了解力度，切實掌握就業(yè)技能情況

為了將此項工作做深、做細，團縣委組織志愿者在xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)開展了就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況大調(diào)查，共計發(fā)送就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查表3000余份，針對青年農(nóng)民的基本情況、目前狀態(tài)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意向、求職渠道、希掌握的就業(yè)技能等方面，走村竄戶，深入調(diào)查，了解和掌握青年農(nóng)民的實際情況和困難，立足將青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作推廣下去，切實讓老百姓享受到實惠的政策扶持。

三、認清形勢，開拓創(chuàng)新，開展市場大調(diào)查

由于受到世界范圍內(nèi)金融危機的影響，我國各沿海城市的進出口加工企業(yè)受到重創(chuàng)，通過國家各項拉動內(nèi)需政策，經(jīng)濟正在緩慢復蘇，但是仍然造成大量的農(nóng)民工返鄉(xiāng)，就業(yè)壓力增大。為了適應形勢，團縣委組織干部職工，認真學習災后重建各項方針政策，充分發(fā)揮群團整合資源的優(yōu)勢，積極發(fā)揮其主觀能動性，為縣委、政府分憂解難。一是網(wǎng)絡調(diào)查和宣傳。認真學習了解國家各部委對市場刺激政策，市場未來發(fā)展前景，為了應對金融危機大力推進的各項目和產(chǎn)業(yè)。建立北川青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作qq群,調(diào)動各大中企業(yè)的積極性,培養(yǎng)其為災區(qū)做實事,幫助災區(qū)群眾重拾信心、重建美好家園的思想。二是市場調(diào)查。組織發(fā)動全國各地的志愿者在各自所處的城市做好市場調(diào)查，針對市場上最需要的技能進行調(diào)查，并由團縣委進行匯總分析，尋找適合xx縣災區(qū)群眾能力和素質(zhì)的崗位。

四、全面落實政策，開展專業(yè)技能培訓

通過前期的市場調(diào)查,針對金融危機下,市場對技術工人的需求并且結合xx縣災后重建實際,有針對性的開展青年農(nóng)民技能培訓,主要開設了羌繡工藝刺繡班,園林園藝裁培,電焊工,建筑施工人員,市場營銷人員、保安等工種,并介紹到省內(nèi)、山東各大企業(yè)，簽定用工合同就業(yè)上崗。經(jīng)過開班培訓，三月份，使200名失地農(nóng)民工擁有一種或多種技能，大大增加了社會競爭能力，同時緩解了社會穩(wěn)定壓力，推進了加快建設新縣城的步伐。

五、下一步工作計劃：

（一）繼續(xù)做好xx鎮(zhèn)失地青年農(nóng)民工的技能培訓工作

繼續(xù)積極認真的完成縣委、政府下達的任務，團縣委將在4月內(nèi)完成培訓500名青年農(nóng)民工的指標，并介紹就業(yè)。

（二）加大青年創(chuàng)業(yè)項目的宣傳和推動工作

根據(jù)xx鎮(zhèn)失地青年農(nóng)民的實際困難，加大青年創(chuàng)業(yè)政策的宣傳力度，調(diào)動廣大青年朋友創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性，團縣委將積極爭取災區(qū)青年創(chuàng)業(yè)特殊的政策，通過成立“xx羌族自治縣青年創(chuàng)業(yè)促進協(xié)會”，ybc青年創(chuàng)業(yè)基金、郵政儲蓄小額貸款、青年創(chuàng)業(yè)大賽、青年創(chuàng)業(yè)典型評選表彰等方式對創(chuàng)業(yè)青年做好協(xié)調(diào)服務工作，鼓勵自主創(chuàng)業(yè)，幫助他們尋找項目，尋找機會，爭取創(chuàng)業(yè)啟動資金，推進征地范圍內(nèi)青年的創(chuàng)業(yè)工作。

培訓結業(yè)總結【篇4】

緊扣時代脈搏狠抓殘疾人職業(yè)培訓

——晉城市盲人按摩指導中心工作總結晉城市康復醫(yī)院一方面注重自身發(fā)展、壯大、騰飛，另一方面謹記市委、市政府、市殘聯(lián)關于積極推進按摩事業(yè)，最大限度地為社會作貢獻的深切希望，積極為殘疾人尋找就業(yè)的門路，努力實踐“三個代表”的重要思想，于1997年成立了盲人按摩培訓中心，迄今為止，已舉辦了xx期盲人按摩培訓班，培訓出260多名按摩師，并頒法了蓋有勞動局和按摩指導中心章的按摩資格證書和結業(yè)證書，現(xiàn)在他們已經(jīng)全部得到就業(yè)，就憑借學到的一技之長，或加入醫(yī)院隊伍，或自己打臺自己唱戲，從原來依賴家庭，依靠社會飛躍到為國為民奉獻光和熱，心情舒暢地實現(xiàn)人生價值。具體工作總結如下：

一、開設盲人圖書室。在市殘聯(lián)的大力支持下，針對盲人的特點，開設了全市唯一的一所盲人圖書館，包括盲人圖書500多冊，有聲讀物200多盤等等配套完整的盲文讀物，便于盲人學習，盡快提高；另外，配備并使用了人體頭頸、軀干、五臟六腑的分解模型、人體十四經(jīng)絡循行和針灸穴位的電子模型、人體骨架模型、經(jīng)絡語音等設備便于解剖教學和盲人記憶，為學員的知識鞏固、自我充實提供了有力的保障，同時也豐富了學員們的業(yè)余生活，開闊了眼界、增長了知識，千方百計地為他們創(chuàng)造第二學習環(huán)境。

二、培訓教師的選用。盲人按摩培訓班由我院專業(yè)按摩師任教，他們業(yè)務理論過硬，臨床經(jīng)驗更為豐富，儼然技術精湛的教師隊伍。

三、授課形式。授課采用面授與臨床實習相結合形式，學員們在課堂上學習理論，課余則安排在按摩病房見習臨床治療，此外，課程結束后，還專門為學員安排一個月的臨床實習時間，使他們可以將所學的知識鞏固、消化。

四、課程安排。開設的主要課程有《解剖學》、《中醫(yī)學基礎理論》、《經(jīng)絡學》、《輸穴學》、《按摩治療學》，另外學習了盲文、手法，思想政治課等等。共計286課時。學習班教學時間安排實行周六制，每周安排一天半的休息時間。學習期間，注重培養(yǎng)學員的政治素質(zhì)，不但向學員系統(tǒng)地闡述了“三個代表”、“xx大”報告，而且舉實例讓他們樹立身殘志堅、自立、自強、自尊、自信的“四自”精神，實現(xiàn)平等參與，發(fā)展自己，從而奉獻社會。

五、培訓后的效果。參加培訓的學員遍及晉城各縣市。在醫(yī)院扶殘助殘大環(huán)境的影響熏陶及政治思想課的教育下，學員的整體素質(zhì)都有明顯提高。他們尊敬師長，彼此間相處融洽，在生活上互幫互助，在學習上互相鼓勵，共同提高、共同進步，他們還主動搭配分組，輪流打掃教室宿舍衛(wèi)生，保持室內(nèi)環(huán)境干凈、整潔，共同營造一個溫馨、舒適、潔凈的求知、生活空間，托起了一片愛的晴空。

六、頒發(fā)證書。每年舉辦一期盲人按摩培訓班。學制３個月，醫(yī)院提供住宿，費用自理。培訓結束后，學員們參加了按摩理論與手法的考試，全部取得優(yōu)異的成績，合格畢業(yè)，并頒法了蓋有勞動局和按摩指導中心章的按摩資格證書和結業(yè)證書，為按摩培訓畫上了圓滿的句號。

七、全部就業(yè)。結業(yè)后，他們各展其才，憑借著過硬扎實的按摩理論和嫻熟的按摩手法，全部就了業(yè)，找到了自己滿意的工作。有的在大型的桑拿中心擔任按摩師，有的自己開設門診，有的則留在醫(yī)院成為正式職工，年紀小、家庭生活條件優(yōu)越的學員經(jīng)推薦，已到盲人按摩中等專業(yè)技術學校續(xù)繼深造。截止目前已培訓學員260多名，均實現(xiàn)了就業(yè)。毋容置疑，我院已成為盲人肢殘人等殘疾人學習就業(yè)走向成才、實現(xiàn)人生夢想的搖藍、培養(yǎng)優(yōu)秀按摩師的沃土。

八、存在的問題。按摩培訓工作取得了可喜的成績。成績固然驕傲，然而，培訓工作也仍存在一些不足之處，學員的思想認識、文化基礎、年齡、身體狀況有著很大不同，教學方法有待進一步提高；培訓班管理急待進一步加強；經(jīng)費緊張等等。但無論存在什么樣的艱難險阻，我們都會勇往直前，始終把“以人為本，追求卓越”作為培訓班的宗旨，積極推進我市殘疾人的按摩事業(yè)，讓更多的殘疾人擁有一技之長，走上致富之路，擁有同健全人一樣幸福、快樂的美好的生活。

培訓結業(yè)總結【篇5】

XX年我校為促進就業(yè)和再就業(yè)工作，大力開展創(chuàng)業(yè)培訓，完善創(chuàng)業(yè)培訓政策，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。為勞動者成功創(chuàng)業(yè)提供較好服務，學校專門將車庫改造成大教室，配置了特制的桌椅和黑板，為前來求學的學員配置了飲水機和一次性水杯，提供較好的用餐環(huán)境。近兩年來，在市就業(yè)局的大力支持下，經(jīng)過全校的共同努力，創(chuàng)業(yè)培訓取得了較好的成效。XX年我校共舉辦創(chuàng)業(yè)培訓班10期，共計培訓學員人，取得創(chuàng)業(yè)合格證書人。截至目前已有242人創(chuàng)辦自己的企業(yè)，占創(chuàng)業(yè)成功率51%，平均帶動每一個企業(yè)平均帶動3人就業(yè)、再就業(yè)，取得明顯的就業(yè)倍增效益，為構建我市和諧社會做出了一定貢獻。

1、領導重視是開展創(chuàng)業(yè)培訓的關鍵

開展創(chuàng)業(yè)培訓是推動創(chuàng)業(yè)活動的重要內(nèi)容，是提高勞動者創(chuàng)業(yè)能力的重要手段，在促進民營經(jīng)濟和中小企業(yè)發(fā)展、擴大就業(yè)再就業(yè)方面具有重要作用，我們大慶蒙妮坦職業(yè)高中自基地確立以來，學校專門花10多萬元新裝修一間創(chuàng)業(yè)培訓教室，同時學校在組織協(xié)調(diào)及資金保障方面做了大量工作，通過就業(yè)訓練中心訂購二萬多元的創(chuàng)業(yè)培訓教材，為學員免費提供飲水、午餐，免費為學員提供學習筆記及記錄筆等，解決師資短缺問題。讓區(qū)就業(yè)局幫助我們積極協(xié)調(diào)各種關系，與創(chuàng)業(yè)培訓教師密切配合，建立了良好的合作關系等等，為保證我校創(chuàng)業(yè)培訓能夠順利開班創(chuàng)造了有利的前提條件。

2、加大宣傳力度、營造輿論氛圍

創(chuàng)業(yè)培訓工作是一項新工作，許多人不了解，尤其對創(chuàng)辦你的企業(yè)更是知之甚少，為此我校在市就業(yè)局及讓區(qū)就業(yè)局的大力支持下，在讓胡路各社區(qū)里搭建平臺，在社區(qū)工作人員積極推薦下，下崗失業(yè)人員和待業(yè)人員積極前來參加創(chuàng)業(yè)培訓。同時，我們蒙妮坦創(chuàng)業(yè)培訓基地也加強管理及教學力度，通過培訓受益后的老學員，不斷地為基地介紹身邊的親戚、朋友宣傳參加培訓的切身體會，不斷的為基地介紹新學員的方式，使培訓班越辦越紅火，一期接一期。在培訓過程中，通過學習增強下崗失業(yè)人員的自信心，使我校創(chuàng)業(yè)培訓工作目前有了一定的知名度，通過宣傳老學員成功創(chuàng)業(yè)典型事例吸引了一批有一批新學員參加培訓的積極性，為我校創(chuàng)業(yè)培訓基地走向健康、有序、成熟的發(fā)展之路奠定了堅實的基礎，同時也為社會奉獻我們的力量。

3、培訓前工作準備充分，為培訓班順利開展工作奠定了基礎

在創(chuàng)業(yè)培訓班開班前，我們大慶蒙妮坦職業(yè)高中認真篩選學員，及時到區(qū)就業(yè)局、市就業(yè)局對培訓班申請表進行報批，嚴格按照開班要求到就業(yè)訓練中心訂購教材。為教師及時準備教具，提前為學員安排午餐，在開班前我校與基地培訓教師反復溝通，做好培訓計劃的制定，在批班開班過程中不斷完善學員創(chuàng)業(yè)培訓檔案，并建立學員實名制，以便在開班結束前上報到市里，每天課程結束時按時收取學員信息反饋表，便于及時了解當天創(chuàng)業(yè)培訓班級的管理及教學情況，在課程結束時及時收取《創(chuàng)業(yè)計劃書》，并開好總結及座談會，為學員發(fā)放證書及通訊錄，為今后后續(xù)服務做準備。4、嚴格管理制度確保教學質(zhì)量

由于創(chuàng)業(yè)培訓班是全天學習，并且所有的學員都是成年人，結合他們年齡、學歷等不同的特點，我們蒙妮坦創(chuàng)業(yè)培訓基地形成自己獨特的管理辦法，從一開始學員篩選，就從嚴把關，配以完美、周到、細致的服務，讓每個學員和社會各界感到蒙妮坦辦創(chuàng)業(yè)培訓班不糊弄，不欺騙，不應付，在上課制度上實行上、下午兩次點名名制，每節(jié)課以“創(chuàng)業(yè)培訓”統(tǒng)一教學計劃時間為準，對于缺課、請假者嚴格按班規(guī)執(zhí)行。我們蒙妮坦基地在準請假上嚴格把關，對缺課一天以上者，扣發(fā)其培訓合格證，對有困難的學員我們實行嚴愛結合，關心學員的個體，及時幫助學員解決所遇到的困難。對學員反饋過的信息及時過目，如在我們開辦第一期培訓班后，學校為進一步改善辦學條件為創(chuàng)業(yè)培訓班定制了四十套新桌椅，踏實的工作作風贏得了學員的信任。在教學方面，我校及時與市就業(yè)局溝通基地上課教師的實際情況，讓教師能發(fā)揮自己的特色，有針對性與學員交流，通過教師輔導，使學員能掌握《創(chuàng)業(yè)計劃書》的設計方法，為開辦自己的企業(yè)奠定基礎。

5、跟蹤回訪、后續(xù)支持

后續(xù)服務是創(chuàng)業(yè)培訓的一個重要環(huán)節(jié)，我們把后續(xù)服務作為創(chuàng)業(yè)培訓重要工作。

一、每期創(chuàng)業(yè)班結束后，建立一份通訊錄，詳細記錄每名學員、授課教師、培訓班管理人員的具體聯(lián)系方式，形成一個互相聯(lián)系、相互交流的網(wǎng)絡，在學員創(chuàng)辦自己的企業(yè)時提供必要的幫助，或為學員改善自己的企業(yè)提供服務。

二、是培訓結束后我們讓想辦企業(yè)的人拿營業(yè)執(zhí)照副本復印件來基地去培訓合格證，在這個過程中與

學員交流，了解其創(chuàng)辦企業(yè)的特點、所需扶持的項目、所需小額貸款的金額等，另外部分學員我們采取電話回訪的方式，具體了解掌握學員創(chuàng)業(yè)項目、項目實施情況、貸款或籌措資金及改善、擴充企業(yè)中遇到的問題，對回訪的情況做記錄、逐一建檔。對需要幫助解決的困難，落實到責任人，為學員創(chuàng)業(yè)培訓提供必要的支持。

6、培訓效果好、社會反響大、創(chuàng)業(yè)效果顯著

由于我們創(chuàng)業(yè)培訓是扎扎實實的工作，不是走過場，因此今年我校創(chuàng)業(yè)培訓基地取得了社會的認可，學員們也真正體會到國家為下崗失業(yè)人員及待業(yè)人員作了件大好事。免費培訓使他們受益匪淺，使他們的素質(zhì)得到了提高，同時對他們開辦企業(yè)有了新思路、新想法，通過創(chuàng)辦一個企業(yè)帶動身邊的幾個人就業(yè)。如我們基地第三期學員，通過創(chuàng)業(yè)培訓后，開辦了春香養(yǎng)殖場，解決5名人員就業(yè)，并且企業(yè)業(yè)績越做越好，有的學員下崗失業(yè)人員參加創(chuàng)業(yè)培訓后，重新找準定位，用所學的知識創(chuàng)辦了自己的企業(yè)，并積極安排更多的就業(yè)崗位，回報社會。

培訓結業(yè)總結【篇6】

俗話說：“藝大根深?！苯虒W的質(zhì)量好與壞來自教師的刻苦努力和理論修養(yǎng)的提高。一方面，教師要有扎實的基本功、穩(wěn)固的知識體系。另一方面，要具有良好的教學理論修養(yǎng)，使自己的教學過程符合教學規(guī)律和學生的認知規(guī)律。因此，教師必須學而不厭，注重自身鍛煉，積極進取，勤于思考，勇于實踐，才能真正提高自身的知識和理論修養(yǎng)，才能更好的為社會服務。因此，進一步加強教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，提高教師的師德素質(zhì)就顯得格外重要。

加強師德修養(yǎng)的基本方法有一下幾點：

1、加強道德理論的學習：教師要認真學習馬克思列寧主義理論;認真學習中華民族傳統(tǒng)的道德理論;認真學習共產(chǎn)主義道德理論;認真學習一般的道德理論和教師的職業(yè)道德理論;樹立科正確的世界觀和人生觀和價值觀。

2、加強師德規(guī)范的學習。

教師的職業(yè)道德規(guī)范，是衡量教師道德是非、指導教師道德行為、處理各種利益關系的標準，是社會道德在教師職業(yè)活動中的具體體現(xiàn)。教師職業(yè)道德規(guī)范是發(fā)展教育事業(yè)的有力保障。加強師德規(guī)范的學習，有助于提高教師遵守師德規(guī)范的自覺性。

3、加強教育科學理論的學習。

學習教育理論，掌握教育規(guī)律，按教育規(guī)律辦事，能更好地完成教書育人的職責，增強教書育人的本領。

4、加強內(nèi)省和慎獨

孔子曾說：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”。(《論語里仁》)教師以師德規(guī)范為準則，以品德高尚的人為榜樣，時時反省自己，就能少犯錯誤或不犯錯誤。慎獨就是在無人監(jiān)督，有做壞事可能的時候，不做壞事。作為新時代的人民教師，更應該努力加強自修養(yǎng)，通過自我修養(yǎng)，強化自己的道德意識，磨練自己的道德意志，并在實踐中把道德意志轉化為道德行為，做一個品德高尚的人民教師。

5、要有執(zhí)著的精神。

教學過程是一個逐步提高的過程，教師應把教學堪稱自己一生的事業(yè)來奮斗。雖然初登講臺有些不適應，但隨著對教學工作興趣的提高和對教學內(nèi)容的熟悉，教師的教學技能也會一步一步地提高。總之，教師好做，但教學卻不好做，要想真正勝任教師這一職業(yè)也并不容易，非是一朝一夕所能達到的。此時，教師職業(yè)道德修養(yǎng)成了至關重要的一環(huán)，它是教師做好本職工作的根本，也是教師有所創(chuàng)造和革新的催化劑。是教師道德行為最深層的根據(jù)和重要保證。

培訓結業(yè)總結【篇7】

育嬰結業(yè)培訓總結

隨著社會的發(fā)展，越來越多的年輕父母開始重視嬰幼兒的教育和護理，而良好的育嬰知識和技能的掌握也成為了許多人追尋的目標。因此，育嬰結業(yè)培訓也成為了一項熱門的學習課程。在這份育嬰結業(yè)培訓總結中，我將分享我的學習感受和體會，希望對其他人對育嬰有興趣的人有所幫助。

一、培訓內(nèi)容

育嬰結業(yè)培訓是一門綜合性較強的課程，涉及到嬰幼兒常見疾病、飲食營養(yǎng)、康復護理、嬰兒行為心理學等內(nèi)容。其中，對于嬰幼兒的疾病和康復護理的掌握是非常重要的，這不僅可以幫助我們更好地保護嬰幼兒的身體健康，還能夠在一些突發(fā)情況下及時處理，避免病情惡化。同時，嬰幼兒的飲食是直接影響到他們的生長發(fā)育的，因此學習嬰幼兒飲食營養(yǎng)知識也非常重要。

二、學習體會

在這段時間的學習過程中，我最深刻的感觸是，做一個好的育嬰師需要扎實的專業(yè)知識和較高的情商。在學習嬰幼兒心理學時，我深刻地意識到在和嬰幼兒互動的過程中，我們不能只關注自己想要的結果，而要耐心、理解、關注，并積極引導他們正確的行為。此外，在學習不同年齡段的嬰幼兒營養(yǎng)時，我發(fā)現(xiàn)每個寶寶都是獨特的，每個寶寶都有他們自己的需求和挑戰(zhàn)。因此，我們育嬰師需要耐心傾聽家長對孩子飲食喜好和心理的反應，根據(jù)孩子的具體情況定制和調(diào)整飲食方案，以達到最佳效果。另外，通過對康復護理的學習，我深刻意識到在處理寶寶的病情時要果斷、靈活，并配合良好的家庭護理，才能使寶寶及時恢復，避免不必要的后遺癥。

三、課程收獲

通過這段時間的育嬰結業(yè)培訓，我收獲了許多寶貴的知識和技能，并實踐了一些很實用的技巧。最重要的是，我深深體會到及時與寶寶交流、耐心傾聽和適時溝通的重要性。在未來的工作中，我相信這些技能和知識將幫助我更好地為家庭、社區(qū)和幼兒園提供優(yōu)質(zhì)的育嬰服務。同時，我也會不斷學習、完善自我，以更好地奉獻社會。

綜上所述，育嬰結業(yè)培訓是一次難得的學習機會，通過學習，我們不僅能夠獲得豐富的專業(yè)知識，還能夠豐富自己的人生閱歷和社會經(jīng)驗。我希望更多的人能夠加入到這個事業(yè)中來，共同成就一個良好的家庭教育和育兒環(huán)境。

培訓結業(yè)總結【篇8】

這兩天確實很值，學到了很多很多，明白了好多事，不像以前那么迷茫了，也似乎變得成熟了，我本來浮躁的心，變得平靜了許多，有些人有些事也看得更清了，從未有過的理智與自信充實著我......

一直以為人是可以沒有信仰和準則的，還一直羨慕和效仿一些西方的文化和習慣，自以為是好的東西，其實都是虛榮心在做作，知道了中國的儒釋道，才知道了什么才是自己內(nèi)心真正需要的東西，只是略懂了一點皮毛，就感覺受益無窮，恍然大悟，深深的蟄伏在了中華五千年的文化積淀當中，我們中國人只有在我們中國文化的土壤當中才能茁壯成長。

懂得了什么是愛，愛原來是那種無私的付出，審視自己才發(fā)現(xiàn)離愛差的還太遠太遠。只有有足夠修養(yǎng)的人才會有“大愛”。

知道了地位越高責任越重，任何事都不是隨隨便便成功的.，學會團結和謹慎，自己的一點小小的疏忽，可能會給整個團隊造成無法挽回的損失......

哈哈，我確實變了好多，不像以前那么墮落了，謝謝老師和死黨們。

天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。

培訓結業(yè)總結【篇9】

雙語結業(yè)培訓總結

作為一名在職員工，不斷學習和提升自己的能力和職業(yè)素養(yǎng)，是不可避免的職業(yè)要求。為了更好地適應公司發(fā)展和個人職業(yè)規(guī)劃，我參加了一次為期一個月的雙語結業(yè)培訓。在這次培訓中，我學到了很多東西，感受頗豐，現(xiàn)在寫下這篇總結文章，以記述和總結這次培訓的收獲和體會。

一、培訓的目的和形式

首先，我認為學習的前提首先要明確學習的目的。這次培訓目的很明確，是為了提升我們的職業(yè)素養(yǎng)，并在國際化、多文化交流的環(huán)境中提高雙語能力。 因此，在培訓中中心雙語教學的模式和多年在中國從事教學和培訓的培訓導師的指導下進行了一系列教學活動，如：多媒體課程、一對一口語練習、討論和演講等。

二、培訓的內(nèi)容和收獲

本次雙語結業(yè)培訓的內(nèi)容非常豐富，包括如何有效地展現(xiàn)自己、如何提高與他人的溝通能力、如何在團隊中協(xié)調(diào)合作等課程。在學習過程中，我始終保持著強烈的學習愿望和充分的學習熱情，因此從這次培訓中收獲頗豐。

首先，我學會了如何正確的使用雙語以及如何在國際化舞臺上展現(xiàn)自己的英語語言能力。通常情況下，我們在工作和生活中使用英語的場合都比較極限，在向外國人交流或談事情的時候經(jīng)常容易被卡住，而這次培訓的雙語實踐讓我更加熟練有效的運用英語交流和溝通。

其次，在培訓過程中，我們不僅完成了各種課程，更是通過小組討論和演講培訓增強了我們協(xié)調(diào)合作的能力，培養(yǎng)了我們分析和解決問題的能力。這些能力在工作和實踐中對于提高效率和解決問題都非常有幫助。

三、培訓的啟示和反思

通過這次雙語結業(yè)培訓，我收獲頗豐，同時也有很多值得反思的地方。一方面，我們應該保持對于未來的規(guī)劃和發(fā)展，不斷學習和提升自己的能力；另一方面，我們也要時刻關注自己的行為方式、思維模式和生活態(tài)度，不斷反省和總結著自己的一些缺點和需要改進的地方。

總體來說，這次雙語結業(yè)培訓讓我深受啟示。我相信，只要我們持之以恒，不斷學習努力，我們的職業(yè)生涯會變得更加精彩！