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拜拜歌詞

發(fā)布時(shí)間:2024-08-27 拜拜歌詞

拜拜歌詞。

“拜拜,時(shí)間匆匆而過,點(diǎn)滴回憶如流水般消逝。”你能把你感受很好很藝術(shù)地表達(dá)出來嗎?好的句子能給我們帶來力量,經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的細(xì)致思考和整理為您準(zhǔn)備了這份拜拜歌詞,這篇文章的觀點(diǎn)讓我深思你有沒有同樣的感受呢!

1、拜拜,與你的相遇是我一生中最美麗的巧合。

2、拜拜,用音樂訴說心聲,讓情感自由地流淌。

3、拜拜,用微笑化解痛苦,展示內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)。

4、拜拜,和你的微笑,讓我感受到無盡的溫暖。

5、拜拜,告別煩惱的過去,唱出歡樂的旋律。

6、拜拜,告別繁忙的都市,去尋找內(nèi)心的寧靜。

7、拜拜,愛的承諾在心中閃爍,永不磨滅。

8、拜拜,心靈的翅膀,帶我飛向自由的天空。

9、拜拜,別讓過去束縛了未來,勇敢地向前走。

10、拜拜,向著遠(yuǎn)方的藍(lán)天,我踏上旅程。

11、拜拜,告別過去的困惑,迎接未來的光明。

12、拜拜,向著未知的前方,勇敢地踏出第一步。

13、拜拜,別后的思念如暴雨般涌來,淋濕了心房。

14、拜拜,告別過去的傷痛,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。

15、拜拜,選擇離開不代表放棄,只是為了更好的相遇。

16、拜拜,沒有人能永遠(yuǎn)依附,成長需要不斷告別。

17、拜拜,告別孤獨(dú)的角落,尋找屬于自己的歸宿。

18、拜拜,感謝生命中的每一個(gè)瞬間,無悔地離開。

19、拜拜,時(shí)間匆匆而過,點(diǎn)滴回憶如流水般消逝。

20、拜拜,總有一天我們會(huì)再相聚,此刻只是暫別。

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年拜致詞熱門


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年拜致詞(篇1)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天講話的主題是:垃圾分類始于心,舉手之勞在于行。

南京推行垃圾分類已xx年了,市容環(huán)境有了很大改觀,但街頭的分類垃圾箱內(nèi)的垃圾卻還是各類混雜。人們不分類投放的原因有兩點(diǎn):一是認(rèn)為垃圾分類和自己沒關(guān)系,二是垃圾分類太麻煩。真的是這樣嗎?

首先,垃圾分類與你我息息相關(guān)

1.關(guān)系到你是否會(huì)住在垃圾場邊。南京市居民人均日扔垃圾量已超1公斤,主要處理垃圾方式是填埋和焚燒。目前在4個(gè)老垃圾填埋場已有3個(gè)填滿封場的情況下,又新建了4個(gè)垃圾填埋場,2個(gè)垃圾焚燒廠、1個(gè)餐廚處理廠和1個(gè)在建垃圾綜合處理場,南京大有垃圾圍城之勢(shì)。而將不同類別的垃圾進(jìn)行分流后、可減少60%的垃圾量。

2.關(guān)系你我的身體健康。不說垃圾中的有毒有害物質(zhì)會(huì)污染地下水和土壤,就說看起來無毒的塑料,據(jù)報(bào)導(dǎo),深海4500米的生物體內(nèi)發(fā)現(xiàn)有微塑料,這就意味著微塑料在海洋存在范圍之廣或許超出我們想象。這些有毒物質(zhì)通過食物鏈,它將進(jìn)入人類身體這一終端。

3.還關(guān)系到我們及子孫是否有資源可用?!袄欠佩e(cuò)位置的資源”,我國人均資源占有量遠(yuǎn)低于世界平均水平,你隨手扔掉的是寶貴資源,浪費(fèi)是極大的犯罪!1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油;回收1500噸廢紙,1740噸的林木可免于砍伐;餐廚垃圾經(jīng)過處理,可制成有機(jī)肥料,實(shí)現(xiàn)100%無害化。但你知道嗎?南京板橋餐廚垃圾處理廠現(xiàn)在卻出現(xiàn)餐廚垃圾不夠處理、有開工不足的情況。

其實(shí),垃圾分類很簡單

以校園垃圾為例,怎樣區(qū)分垃圾是可回收還是不可回收?含水的濕垃圾為不可回收,例如沾了水的面紙、廁紙、塵土等,干垃圾為可回收,如各種塑料瓶、塑料包裝袋、紙張、紙盒、玻璃、金屬等。具體操作是每個(gè)教室和辦公室應(yīng)準(zhǔn)備兩個(gè)垃圾桶或一個(gè)垃圾桶和一個(gè)紙箱,桶內(nèi)放濕垃圾,紙箱內(nèi)放可回收的干垃圾。另外后勤人員也應(yīng)用兩個(gè)容器回收,還有每個(gè)班的值日生要將濕垃圾倒在學(xué)校不可回收的垃圾箱內(nèi),將干垃圾倒入可回收垃圾箱內(nèi)。勿以善小而不為,垃圾分類不該只是人人都知道的口號(hào),而應(yīng)該是切實(shí)的行動(dòng)。垃圾分類始于心,舉手之勞在于行。人人伸手分一分,世界將變成美好的人間。

年拜致詞(篇2)

去年,省廳“醫(yī)院管理年”督查組來我院檢查后,既充分肯定了醫(yī)院在管理、醫(yī)療、護(hù)理、院內(nèi)感染、藥事、財(cái)務(wù)、行風(fēng)方面所做出的成績,又對(duì)存在的不足提出了許多中肯的意見和建議。針對(duì)檢查中出現(xiàn)的問題,我院各處室認(rèn)真地進(jìn)行了分析和整改。醫(yī)院將管理年檢查中的問題納入日常管理考核,進(jìn)行長效管理,對(duì)考核中出現(xiàn)的各類問題進(jìn)行綜合評(píng)定,并及時(shí)調(diào)整出現(xiàn)的新情況、新問題,加大了考核力度。當(dāng)前,我院主要在基礎(chǔ)管理、質(zhì)量管理和服務(wù)管理上狠下功夫,制定了一系列的整改措施,向管理要效益。

一、加強(qiáng)基礎(chǔ)管理

在基礎(chǔ)管理方面,重新修訂院規(guī)章制度,并制定相應(yīng)的落實(shí)措施,尤其是加強(qiáng)醫(yī)療核心制度的落實(shí);規(guī)范和修訂病歷、處方書寫管理標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格考核方法,加大獎(jiǎng)懲力度。強(qiáng)化“三基”訓(xùn)練,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),醫(yī)療護(hù)理“三基”訓(xùn)練計(jì)劃、方案要切實(shí)可行,具有可操作性,內(nèi)容要全面,有較寬的知識(shí)面,要嚴(yán)格訓(xùn)練,練好基本功。今年,“三基“考核不合格者,不得評(píng)優(yōu)評(píng)先,專業(yè)資格考試一次不合格者,要戒勉談話,二次不合格者,勸其離院。制定分年資、分???、分層次的培訓(xùn)內(nèi)容,強(qiáng)化專業(yè)內(nèi)涵,加強(qiáng)專科專項(xiàng)技能的培訓(xùn)。要重視各種醫(yī)療文件書寫的規(guī)范,包括病歷、病癥錄、各種申請(qǐng)單、報(bào)告單、門診病歷等。認(rèn)真落實(shí)各種疾病診療規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行“三合理規(guī)范”,消除亂用藥、亂檢查、亂治療,但又要防止該做的檢查不做,造成漏診、誤診。

二、加強(qiáng)質(zhì)量管理

年初,我院調(diào)整了醫(yī)療質(zhì)量管理委員會(huì),加強(qiáng)了對(duì)臨床質(zhì)量和醫(yī)技質(zhì)量的考核力度。抓重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)時(shí)間和重點(diǎn)人群安全責(zé)任制的落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行首科首診負(fù)責(zé)制度、會(huì)診制度、查房制度、三查七對(duì)制度、交接班制度及手術(shù)審批制度等各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程,狠抓環(huán)節(jié)質(zhì)量,確保醫(yī)院工作安全運(yùn)轉(zhuǎn)。按急救預(yù)案要求安排組織好工作,保證急救綠色通道暢通,搶救器械及藥品處于應(yīng)急狀態(tài)。加強(qiáng)危重病人管理,落實(shí)主任醫(yī)師當(dāng)日診察制度,注重圍手術(shù)期病人管理。增強(qiáng)醫(yī)技人員的工作責(zé)任心,嚴(yán)格操作規(guī)程,建立定期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、讀片制度,建立臨床與醫(yī)技科室間定期會(huì)診制度,檢查結(jié)果與臨床印象診斷不符或多次檢查結(jié)果相差很大或相反者要及時(shí)與臨床科室溝通。要建立醫(yī)技科室的回訪制度,加強(qiáng)與臨床科室的聯(lián)系。提高醫(yī)療質(zhì)量、確保醫(yī)療安全是一個(gè)不斷提高、持續(xù)改進(jìn)和完善的過程,需要建立強(qiáng)化管理的長效機(jī)制,在開展醫(yī)院管理年活動(dòng)后相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi),要牢固樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)堅(jiān)持“以病人為中心”,狠抓醫(yī)院管理,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,建立和完善管理的長效機(jī)制,持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量,從整體上提高醫(yī)院的管理水平。

三、加強(qiáng)服務(wù)管理

06年5月,我院繼續(xù)推行第四個(gè)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動(dòng)。這次活動(dòng)重點(diǎn)是整頓機(jī)關(guān)作風(fēng),加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)人員的考核,嚴(yán)明紀(jì)律,杜絕遲到、早退、竄崗等不良現(xiàn)象的發(fā)生;讓臨床對(duì)機(jī)關(guān)各科室進(jìn)行服務(wù)態(tài)度、服務(wù)及時(shí)性、服務(wù)質(zhì)量、廉潔自律四個(gè)方面的測(cè)評(píng),從而提高機(jī)關(guān)的服務(wù)意識(shí),為臨床一線做好后勤保障工作。推出《優(yōu)質(zhì)服務(wù)十項(xiàng)措施》和《醫(yī)療服務(wù)工作禁令》,在全院職工心中樹立“以病人為中心”的思想,踏踏實(shí)實(shí)推進(jìn)醫(yī)院的行風(fēng)建設(shè)。06年,院紀(jì)委還推出“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)查房”制度,每月進(jìn)行兩次,針對(duì)規(guī)范服務(wù)情況、“合理用藥、合理檢查、合理治療”試行規(guī)范執(zhí)行情況、服務(wù)承諾兌現(xiàn)情況、收費(fèi)公示情況、醫(yī)務(wù)人員是否廉潔行醫(yī)及病人對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)綜合滿意度如何等八個(gè)方面進(jìn)行考核。查房人員與患者及家屬面對(duì)面交流,直接聽取病人的意見,及時(shí)發(fā)現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面存在在問題。通過醫(yī)德醫(yī)風(fēng)查房,糾正處理不正之風(fēng),融洽醫(yī)患關(guān)系,進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)。與此同時(shí),我院為降低患者醫(yī)療費(fèi)用,特別推出惠民病房,床位費(fèi)不超過10元,但提供的質(zhì)量不降,提供的服務(wù)項(xiàng)目不少。醫(yī)院的一系列舉措得到了患者的好評(píng),每個(gè)月在出院處進(jìn)行的患者滿意度調(diào)查都能達(dá)標(biāo)。

四、向管理要效益

管理出效益,只有良好的科學(xué)管理,才能使我院的各項(xiàng)資源人盡其才,物盡其用,發(fā)揮更大的效益。我院按照衛(wèi)生部、省衛(wèi)生廳關(guān)于在各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)中深入開展醫(yī)院管理年活動(dòng)的要求,進(jìn)一步完善管理制度,嚴(yán)格管理、從嚴(yán)治院,向管理要效益。在藥品、設(shè)備、基建、衛(wèi)生材料的招投標(biāo)工作上,繼續(xù)執(zhí)行投標(biāo)與監(jiān)督二條線管理,領(lǐng)導(dǎo)人不參加投標(biāo)組等有關(guān)規(guī)定,繼續(xù)實(shí)行招投事前公示、中標(biāo)后公示。在物資管理上,抓好藥品、器械、物資三大倉庫交接后的管理,從采購、驗(yàn)收、入庫、出庫、使用等每一個(gè)環(huán)節(jié)上都嚴(yán)格把關(guān)、堵塞漏洞。加強(qiáng)藥房物資管理,增強(qiáng)計(jì)劃性,既要保證臨床需要,又要防止物資積壓、浪費(fèi)和人為損失。加大審計(jì)的力度和固定資產(chǎn)管理,認(rèn)真分析投入產(chǎn)出的效益。嚴(yán)格遵守國家的財(cái)經(jīng)紀(jì)律,要在遵守物價(jià)政策的前提下,認(rèn)真分析藥品和大型檢查大幅降價(jià)的實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)核算科室的效益分析和成本分析,加大公示的力度。在財(cái)務(wù)管理上,進(jìn)一步完善成本核算,控制醫(yī)療成本。把增收節(jié)支、增效降耗堵漏作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來抓,嚴(yán)格控制費(fèi)用支出,提高資產(chǎn)利用率,加大欠費(fèi)的控制。每個(gè)科室、每個(gè)崗位、干每件事件都要講效益、講成本,不斷降低物資和衛(wèi)生材料的消耗。通過努力,我院去年百元衛(wèi)生材料消耗率比前年下降了15.26%。我院一直在節(jié)水、節(jié)電和節(jié)約用氣上進(jìn)一步挖掘潛力,今年一季度水電比去年同期下降了5.05%。今后還要繼續(xù)增收節(jié)支,堵塞漏洞,做好保障供給。

醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),對(duì)此必須要有清醒的認(rèn)識(shí)和充分的思想準(zhǔn)備,持之以恒的堅(jiān)持下去。 我院將以管理年督查作為今后醫(yī)院各項(xiàng)工作的起點(diǎn),在“十一五”期間,更加注重從基礎(chǔ)上、環(huán)節(jié)上、制度上扎扎實(shí)實(shí)地抓好長效管理,要將管理年活動(dòng)作為落實(shí)嚴(yán)格管理的抓手,抓住契機(jī),提高醫(yī)院和科室的管理水平,加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè),樹立醫(yī)院品牌形象,爭取早日實(shí)現(xiàn)建設(shè)現(xiàn)代化醫(yī)院的目標(biāo)。

年拜致詞(篇3)

每當(dāng)一個(gè)人厭煩了城市的喧鬧,獨(dú)自一人漫步于繁華的街市時(shí),就從內(nèi)心深處發(fā)出一聲呼喊,似乎代表的是一種釋放,一種解脫,一種宣泄。

想要在這繁華喧鬧之中,尋找一片凈土,一片屬于自我,獨(dú)自一人的凈土,在那里獨(dú)自一人將自我所有的情感傾注于自然的美,感悟自然本質(zhì)上無可挑剔的美。想像陶淵明采菊東籬下,悠然見南山的那一份閑適歡樂。

末日的霧靄,在天邊灑下一片余暉。我獨(dú)自一人欣賞著她那美的邂逅,欣賞著那橘紅色的顏色,逐漸慢慢滲透、擴(kuò)散,柔和的將自我的光輝,灑向大地的每一個(gè)角落,灑向每一處黑暗的拐角處,灑向每一個(gè)孤獨(dú)沉寂人的心中。

我笑了,這完全是真正意義上的解脫、解放、宣泄,從孤獨(dú)寂寞中解脫,釋放一向壓抑于心中的那份黑暗,宣泄自我所有的苦惱,從光明中走出,微笑著應(yīng)對(duì)生活。

為什么呢?為什么轉(zhuǎn)變的如此之快,因?yàn)槟悄┤盏撵F靄,因?yàn)槟且黄鄷煛?/p>

從日出到日落,從黎明到黑夜,此時(shí)此刻,余下的僅有那片殘陽。陽,為何而殘,因?yàn)樗牟煌暾?,但她卻沒有因?yàn)槟欠輾埲?,而致使她放棄她所?yīng)當(dāng)做的事發(fā)光發(fā)熱,為人們帶去那份光明,那份溫暖。晝夜更替,這亙古不變的定律,因?yàn)檫@份定律,使她擁有的時(shí)間如此之短,所以不到最終一刻,那份光芒是不會(huì)消失的,即便她是那么微弱。

以往我看到過殘疾人跳的芭蕾舞。芭蕾舞本身就被稱之為針尖上的美麗,可這種美,卻讓人于心不忍。她用那殘缺的手臂搖擺,旋轉(zhuǎn)完成一個(gè)個(gè)頗有難度的動(dòng)作。還有她的腳,可能在流著殷紅的鮮血,為了整個(gè)舞劇的成功,她可能正纏著紗布,忍著劇痛,強(qiáng)裝著笑顏去完成

在我們尚且短暫的生命中,我們追求幸福,追求夢(mèng)想,在追求人生的道路上發(fā)光發(fā)熱。

微笑著應(yīng)對(duì)生活,追夢(mèng)人的腳步永無停歇。如果夢(mèng)有盡頭,那就是明天太陽升起的地方。

年拜致詞(篇4)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。

我們?nèi)w同學(xué)要在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門功課的同時(shí),用心呵護(hù)我們的校園,用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,事事不忘自己是南麻中心小學(xué)的一員。

人生因什么而出色?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。我們應(yīng)學(xué)會(huì)向老師問好,學(xué)會(huì)使用禮貌語言。

文明的學(xué)生,一定是有著良好習(xí)慣的人,他愛護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生,自覺維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,如果是草坪我們應(yīng)該趕緊把小腳收回。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?

當(dāng)你拿著水果,邊走邊吃時(shí),是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?

文明的學(xué)生,一定是有愛心和責(zé)任感的人,他會(huì)尊敬師長,友愛同學(xué),懂得感恩……文明締造和諧。南麻中心小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟恪⑽业奈拿鞫用篮谩?/p>

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。

年拜致詞(篇5)

領(lǐng)導(dǎo)講話是領(lǐng)導(dǎo)參與公務(wù)活動(dòng)的一種方式,是實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)職能的重要途徑。掌握領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作方法,是每個(gè)文秘人員應(yīng)具備的一項(xiàng)基本技能,必須認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力探索,研究和把握其內(nèi)在規(guī)律。本人結(jié)合從事文秘工作的經(jīng)歷,就如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿談幾點(diǎn)個(gè)人的做法和體會(huì)。

首先,要了解講話稿的用處。筆者認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)講話稿的作用有以下四點(diǎn):統(tǒng)一思想,表明態(tài)度;分析情況,闡述觀點(diǎn);總結(jié)部署,推動(dòng)落實(shí);工作依據(jù),記檔存史。

第二,要摸準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)的意圖。對(duì)起草講話稿來說,領(lǐng)導(dǎo)的意圖就是講話稿的主旨。起草者的全部任務(wù)就是要準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)、表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,創(chuàng)造性地深化、拓展領(lǐng)導(dǎo)意圖。重點(diǎn)了解和掌握領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于講話稿“寫什么”和“怎么寫”的想法和要求;領(lǐng)導(dǎo)的思維習(xí)慣;領(lǐng)導(dǎo)的工作方法和性格特征;領(lǐng)導(dǎo)的語言風(fēng)格。了解領(lǐng)導(dǎo)意圖不是一朝一夕、一蹴而就的事情,需要作長期不懈的努力,特別是要善于通過各種途徑去揣摩領(lǐng)導(dǎo)的意圖。那么,怎樣才能揣摩領(lǐng)導(dǎo)的意圖呢?一要“跟蹤”。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)在各種場合、不同時(shí)期的講話要多聽多記。比如盡可能地參加一些有領(lǐng)導(dǎo)同志參加的會(huì)議,及時(shí)摸清領(lǐng)導(dǎo)的思路,特別是領(lǐng)導(dǎo)脫稿講得話要馬上記下來,比如在隨領(lǐng)導(dǎo)下基層調(diào)研時(shí),對(duì)他的即席講話,要認(rèn)真地記錄,細(xì)心地揣摩,時(shí)間長了,通過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,連綴成篇。總的講,就是要善于

從領(lǐng)導(dǎo)零碎的、甚至是隨意流露的言談中發(fā)現(xiàn)大話題,不僅聽、記,還要用眼睛觀察,透過場景、表情、行動(dòng),挖掘言語背后的東西,使自己產(chǎn)生聯(lián)想,借題發(fā)揮,由此鋪開。二要“加工”。必須敢于和善于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的觀點(diǎn)進(jìn)行加工,經(jīng)過一番再創(chuàng)作的過程,合理地進(jìn)行裁剪、裝飾、升華。三要“交流”。不同的場合和會(huì)議上,領(lǐng)導(dǎo)想講哪幾個(gè)方面的問題,想講到什么程度等等,務(wù)必要與講話人有充分的溝通,把握好要求。

第三,要掌握領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格。領(lǐng)導(dǎo)的意圖摸準(zhǔn)了,掌握領(lǐng)導(dǎo)講話的風(fēng)格非常重要。至少要考慮兩個(gè)方面的一致:一是講話稿的措詞語氣與領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)風(fēng)度相一致。每個(gè)人都有自己的氣質(zhì)和風(fēng)度。一篇好的講話文稿,不僅讓人感受到領(lǐng)導(dǎo)干部的思想深度,給人以啟發(fā)和教育,而且還要讓人感受到領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的氣質(zhì)、風(fēng)采和神韻,給人以美的享受。另外,不同層次的領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用理論的高度、采用的角度各不相同。越是層次高的領(lǐng)導(dǎo)講話,理論性原則性越強(qiáng),講情、說理、敘事的層次越高;而一個(gè)基層單位、一個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)講話的基點(diǎn)和定位,除符合自己的身份外,關(guān)鍵還應(yīng)放在知“上情”、明“下情”、抓“結(jié)合”上,即掌握上級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)相關(guān)工作的要求,分析把握本單位、部門相關(guān)工作現(xiàn)狀;結(jié)合自身特點(diǎn),搞好組織、指揮、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,重點(diǎn)是搞好工作的貫徹執(zhí)行。二是講話稿觀點(diǎn)的透明度及其表達(dá)角度應(yīng)與領(lǐng)導(dǎo)愛好相一致。有的領(lǐng)導(dǎo)闡明觀點(diǎn)喜歡單刀直入,開門見山,一針見血;有的喜歡旁敲側(cè)擊,讓人尋味。所以我們?cè)谄鸩蓊I(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)應(yīng)根據(jù)其性格愛好確定觀點(diǎn)的透明度和表達(dá)形式,盡量接近領(lǐng)導(dǎo)的性格特點(diǎn)。比如說,有的喜歡“一句一個(gè)意思”,就要注意多用單句、短句,做到短促有力,簡潔明快;

有的喜歡邏輯推理,就要適當(dāng)選用長句、復(fù)句,增加修飾成分,來表達(dá)復(fù)雜的道理。

第四,要自覺地主體轉(zhuǎn)移。為了起草好領(lǐng)導(dǎo)講話稿,在起草講話時(shí)要自覺地把自己擺到領(lǐng)導(dǎo)的位置,從領(lǐng)導(dǎo)的角度去分析和確立“該講什么,不該講什么”“該怎樣講,不該怎樣講”。形象地說法是“關(guān)起門來當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)”,其實(shí)質(zhì)就是模擬領(lǐng)導(dǎo)。模擬得越逼真,就越能對(duì)上領(lǐng)導(dǎo)的“口味”。俗話說“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,要在寫作時(shí)“演好角色”,平常就得“進(jìn)入角色”。有句話叫“不在其位、不謀其政”,但承擔(dān)為領(lǐng)導(dǎo)起草講話稿的文秘人員,要“不在其位,學(xué)謀其政”。要自覺地養(yǎng)成“踱方步”、想大事的習(xí)慣。凡領(lǐng)導(dǎo)了解的大事都應(yīng)當(dāng)了解,領(lǐng)導(dǎo)考慮的重要問題都應(yīng)當(dāng)考慮,尤其要把注意力放在對(duì)全局工作的了解和考慮上。但是,無論在平時(shí)也好,在起草過程中也好,起草人都要自覺地?cái)[正自己的位置,正確處理“參謀”與“參與”、“獻(xiàn)策”與“決策”、“辦事”與“主事”的關(guān)系,切忌“越位”“犯規(guī)”。要始終牢記是為領(lǐng)導(dǎo)“代言”,“立言”的是領(lǐng)導(dǎo),講什么、怎樣講,最終只能由領(lǐng)導(dǎo)拍板決定。這就要求準(zhǔn)確地把握好度,一不能自作聰明,以自己的主觀想象代替領(lǐng)導(dǎo)的意見。二不能自以為是,當(dāng)自己的建議被領(lǐng)導(dǎo)否決以后,仍然固執(zhí)已見,甚至發(fā)牢騷,講怪話,這都是不行的,也是不對(duì)的。

第五,要變寫稿為想稿。搞文字工作辛苦,辛苦就辛苦在“想”上。任何文字材料,外在表現(xiàn)是“寫”出來的,實(shí)質(zhì)上首先是“想”出來的。寫作水平首先是思想水平?jīng)Q定的,有多高的思想水平,才有可能寫出多高理論水平的文稿。可以說,“想”是“寫”的前提,“寫”是“想”的表現(xiàn)。接到

一個(gè)任務(wù),弄清來龍去脈之后,必須認(rèn)真地構(gòu)思。要從創(chuàng)新上想,克服一般化,領(lǐng)導(dǎo)講話不能讓人一聽就感到?jīng)]有什么新意,老一套;要從指導(dǎo)性上想,領(lǐng)導(dǎo)講話的重點(diǎn)是什么,對(duì)象是什么,要有針對(duì)性;要從語言的運(yùn)用上去想,使語言既精煉又有力;要從結(jié)構(gòu)上想,做到更合理簡練。想稿的過程就是醞釀準(zhǔn)備的過程,這是起草時(shí)必不可少的環(huán)節(jié)。因此,腦子從來不能有清閑的時(shí)候,不僅要想領(lǐng)導(dǎo)之所想,還要想領(lǐng)導(dǎo)之未想。領(lǐng)導(dǎo)想說的,群眾想聽的,就是我們要寫的。

第六,要變模仿為創(chuàng)造。模仿對(duì)初寫講話稿的人是非常必要的,它是入門的有效辦法,也是學(xué)習(xí)寫作、快速提高寫作能力的有效方法。但簡單地模仿適應(yīng)不了高層次的需要,出不了特色,出不了高層次的成果,領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)滿意。從模仿到創(chuàng)造是一個(gè)飛躍,它需要在充分掌握材料的基礎(chǔ)上,從上情到下情的結(jié)合上加以分析提煉,提出有特點(diǎn)且針對(duì)性、操作性強(qiáng)的意見和要求。創(chuàng)造有視野問題、水平問題,但首先是責(zé)任心的問題,是想不想創(chuàng)造的問題。創(chuàng)造不能生編硬造,更不能生搬硬套,要合情合理,順其自然。在召開一個(gè)會(huì)議之前,要做到三個(gè)超前:籌備醞釀超前,調(diào)查研究超前,材料準(zhǔn)備超前,盡最大可能比領(lǐng)導(dǎo)想得更早一些、更細(xì)一些、更深一些。

第七,要充分聽取意見。如果時(shí)間充分,應(yīng)當(dāng)在寫初稿之前,帶著要解決的問題找一些人座談,廣泛聽取各方面的意見。初稿形成后,打印出討論稿,征求意見,然后進(jìn)行修改,以提高質(zhì)量。文稿是改出來的。一個(gè)人想得再周到、再細(xì)致、再全面,也難免存有局限性,幾個(gè)人在一起議一議,互相啟發(fā)啟發(fā),開闊思路,是非常必要的。特別是黨委主要

領(lǐng)導(dǎo)講話稿,與其他文字材料相比,更講究思想性、全局性、嚴(yán)謹(jǐn)性和規(guī)范性,更強(qiáng)調(diào)高度、深度和新意,必須經(jīng)過千錘百煉,做到爐火純青,多一字累贅,少一個(gè)字缺陷。

作為起草講話稿的文秘人員,要做好以上工作,自身必須具備以下幾個(gè)方面的素質(zhì):一是應(yīng)該思想開放包容,知禮明事,神行端正,視野有寬度、思維有深度、行事有限度。二是要具備廣博的知識(shí),這是寫好不同對(duì)象、不同內(nèi)容的講話稿的關(guān)鍵。三是要學(xué)會(huì)細(xì)致地心理分析,多學(xué)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué),在起草之前,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)、風(fēng)度、性格愛好、知識(shí)、口才進(jìn)行全面的心理分析,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“外腦”,替領(lǐng)導(dǎo)想問題、提建議、出點(diǎn)子。四是應(yīng)該緊跟工作步伐,加強(qiáng)自修、了解情況,不能放松自己的要求,不能吃老本、亮老底。五是應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé),一字之錯(cuò)、一語之謬,就是大問題,不要為小事情毀掉自己的名片。六是應(yīng)該張弛有度,合理安排工作,保持良好狀態(tài),不能顧此失彼、本末倒置。

年拜致詞(篇6)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、青年朋友們:

大家好!

首先,我代表學(xué)校黨委,向經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院第四屆“十月素質(zhì)拓展月”活動(dòng)的開幕,表示熱烈祝賀!向長期以來立志共青團(tuán)工作,重視、支持、關(guān)心共青團(tuán)工作的同志們表示衷心感謝!并借此機(jī)會(huì),向西藏大學(xué)的所有團(tuán)干部和團(tuán)員青年表示親切慰問!

大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,是由團(tuán)中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)組織的一項(xiàng)面向全國大學(xué)生的素質(zhì)教育項(xiàng)目,目前正在全國高校廣泛開展。在我們西藏高校開展這項(xiàng)工作,對(duì)于促進(jìn)青年學(xué)生提高素質(zhì)、立志成才,成為高素質(zhì)的知識(shí)型勞動(dòng)者,建設(shè)創(chuàng)新型國家具有重要意義。

下面,我代表自治區(qū)團(tuán)委提兩點(diǎn)具體建議:

第一,希望西藏大學(xué),把社會(huì)主義榮辱觀教育與開展素質(zhì)拓展活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,采用靈活多樣、豐富多彩的形式,讓正確的思想觀念進(jìn)課本、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生牢固樹立為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的遠(yuǎn)大理想,牢固樹立正確的祖國觀、民族觀、宗教觀和文化觀,牢固樹立服務(wù)祖國、奉獻(xiàn)社會(huì)、建設(shè)家鄉(xiāng)的理想信念,使之成為社會(huì)主義新西藏偉大事業(yè)的合格接班人和建設(shè)者。

第二,高校是進(jìn)行學(xué)術(shù)研究、生產(chǎn)精神產(chǎn)品的場所,要鼓動(dòng)廣大青年學(xué)生積極參加科研創(chuàng)新活動(dòng)。西藏大學(xué)作為區(qū)內(nèi)的唯一的一所綜合性大學(xué),在全區(qū)科技創(chuàng)新工作中占有特殊重要位置。希望西藏大學(xué),以開展素質(zhì)拓展計(jì)劃活動(dòng)為契機(jī),配合有關(guān)科研部門,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)術(shù)社團(tuán)建設(shè),組織引導(dǎo)青年學(xué)生學(xué)好知識(shí)、練好本領(lǐng),全面提升理論水平和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。這里還要特別指出,素質(zhì)教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,各部門要齊抓共管,常抓不懈,在全面提高專業(yè)知識(shí)水平的同時(shí),更要注重提高他們的綜合素質(zhì),促進(jìn)廣大青年學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

最后,預(yù)祝西藏大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“十月素質(zhì)拓展月”活動(dòng)圓滿成功!

年拜致詞(篇7)

最終一排是我們班的“邊疆”。那里地廣人稀,氣候惡劣,是“壞”學(xué)生的聚集地。好學(xué)生避而遠(yuǎn)之,調(diào)皮蛋心向往之。在我還分不清自我屬于哪一類時(shí),便被“發(fā)配”到了“邊疆”支邊。

那是因一次考試,我大意失荊州,敗走麥城,名次自然是飛流直下三千尺。異常是那語文成績成績,比火星撞地球的速度還要快。當(dāng)我驚聞這一消息,頓時(shí)覺得頭昏目眩,兩眼漆黑,血壓狂升到一百八。完了,我肯定要被“流放”了。果不其然,教師鐵青著臉看著我,用了許多充滿修飾用語的雙關(guān)語句訴說著對(duì)我這次成績之失望。隨后大手一揮,我便在眾目睽睽之下拖著灌鉛的雙腿到了最終一排。只見“本地土著”對(duì)我手舞足蹈,擠眉弄眼,眉目傳情,送來特有的問候。我慘然一笑,我實(shí)在沒有他們那么好的心態(tài),更沒有蘇軾那“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的豪放。

自此,我神情倦怠,上課心不在焉??粗巴饽请硽璧陌谉?,每一天都在“人比黃花瘦”。一天我的新同桌小A最終看不下去了,對(duì)我說:“哥們兒,那里空氣不好,陽光溫暖;你看我,成績不好,心境不差。你也要能改變?!蔽胰员犞H坏碾p眼看著遠(yuǎn)方,任你說得唾沫亂飛,天花亂墜,地涌金蓮,我自不動(dòng)。

“我相信,你能行!”“你能行”,三個(gè)字點(diǎn)醒了夢(mèng)中人。是的,我能行!我不能再沉淪下去了,我要奮起直追了。

每一天雞叫頭遍我起床晨讀了,晚上在別人入睡后我還在學(xué)習(xí)桌前苦思冥想。雖不敢和古人“頭懸梁、錐刺股”相提并論,但我確實(shí)努力了,成績自然也似暖爐上溫度計(jì)的刻度扶搖直上。

又一次考試后,當(dāng)我因第一名而獲得第一個(gè)進(jìn)入教室首挑座位的資格時(shí),腦海再次閃出小A的“你能行”三個(gè)字。短短三個(gè)字,曾給我多大的鼓勵(lì)、肯定和安慰?。?/p>

小A,讓我心存感激的人。你的“你能行”三個(gè)字,似陽光射進(jìn)我一度塵封的心窗,似微風(fēng)吹散我心頭的陰霾,讓我這只拋錨的船重歸航道。小A,多謝你!

年拜致詞(篇8)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、廣大職工及家屬同志們、父老鄉(xiāng)親們:

大家好!

向蒞臨今天晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友、向廣大職工家屬致以節(jié)日的問候,衷心祝愿大家節(jié)日快樂,萬事如意,虎年大吉。向支持__事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士,表示衷心的感謝。同時(shí),向?yàn)開_發(fā)展付出辛勤汗水的`廣大職工,致以崇高敬意和誠摯的慰問!

在這個(gè)美麗的元宵夜,每一朵禮花的絢麗綻放,都是對(duì)過去歲月的深情回眸,剛剛過去的20__年,__集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子解放思想、銳意改革、不斷優(yōu)化內(nèi)部管理、強(qiáng)化市場營銷、加強(qiáng)生產(chǎn)協(xié)調(diào)調(diào)度,全體職工團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,連續(xù)奮戰(zhàn),使各項(xiàng)工作取得了喜人的成績。

在這快樂的新春之夜,每一朵焰火的激情燃放,都是對(duì)美好未來的聲聲呼喚。充滿挑戰(zhàn)的20__年已經(jīng)到來,頑強(qiáng)拼搏,搶抓機(jī)遇,振奮精神,迎難而上,繼續(xù)加強(qiáng)改革力度,加快發(fā)展步伐,強(qiáng)化協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),提高工作效率,為保持__事業(yè)又好又快發(fā)展,為打造百億__而不懈奮斗。

同志們,朋友們,讓我們靜靜地仰望天空,期待這激動(dòng)人心的時(shí)刻的到來。在這仰望__未來的時(shí)刻,讓我們忠誠地祝愿,祝愿__事業(yè)因辛勤地耕耘而奇光異彩,燦爛輝煌,讓我們?cè)谶@辭舊迎新的禮炮聲中,在這動(dòng)人畫卷里,豪情滿懷地踏上新的征程。

最后,我衷心地祝愿大家度過一個(gè)歡樂祥和的元宵佳節(jié),預(yù)祝本次晚會(huì)圓滿成功,謝謝大家!

年拜致詞(篇9)

同志們:

輝煌的XX年即將過去!更加輝煌的XX年來了!新的起點(diǎn)開始了!新的征程就要出發(fā)了!

回眸不平凡的XX年,勤勞智慧的葛洲壩人以一個(gè)又一個(gè)新碩果鑄就了集團(tuán)公司新的歷史豐碑!

中標(biāo)簽約取得歷史性突破,市場開拓創(chuàng)造新輝煌!

完成企業(yè)總產(chǎn)值創(chuàng)新高,各行各業(yè)工作邁上了新臺(tái)階!

實(shí)現(xiàn)利潤翻一番,經(jīng)營管理創(chuàng)造新水平!

三峽“天下第一爆”、水布埡“天下第一壩”,科技再攀新高峰!

葛洲壩人獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,引領(lǐng)世界水電施工時(shí)代新潮流!

企業(yè)資產(chǎn)新擴(kuò)張,職工收入新增長,城區(qū)面貌新變化,企業(yè)樹立了新形象。

喜看今日葛洲壩,萬眾和諧,新天新地新氣象!

齊奔明天“大強(qiáng)富”,跨越發(fā)展,新人新業(yè)新乾坤!

在這新年伊始,萬象更新的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表集團(tuán)公司黨委、集團(tuán)公司向勞苦功高的全體員工、向辛勤奮斗在全國全世界的葛洲壩人表示最衷心的感謝!致以最真誠美好的新年祝福!

XX年,是集團(tuán)公司更有新作為,更充滿新希望的一年。我們面臨著難得的發(fā)展新機(jī)遇,也將經(jīng)受從來未有過的新挑戰(zhàn)。“又好又快、好中求快”是我們發(fā)展企業(yè)的新目標(biāo)。

讓我們斗志昂揚(yáng),團(tuán)結(jié)拼搏,以新的姿態(tài)、新的舉措、新的作風(fēng),全新開創(chuàng)新的局面,不斷作出新的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)新的跨越,共同創(chuàng)造“強(qiáng)企富民”的新輝煌。

祝全體葛洲壩父老鄉(xiāng)親新年安康!心想事成!

年拜致詞(篇10)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我要講話的題目是:誠信考試。

經(jīng)過一學(xué)期緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí),我們即將迎來期末考試。本次期末考試,對(duì)于高一的同學(xué)來說,是進(jìn)入高中的第一次期末考試,是新學(xué)期第一次排名大洗牌,是檢驗(yàn)是否適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這次考試的成敗將對(duì)學(xué)生的信心產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。對(duì)于高二學(xué)生來說,這是分班前的最后一次考試。通過這次考試,可以了解自己的實(shí)際情況,正確地選擇適合自己的加一學(xué)科。而對(duì)于高三的學(xué)生,這是高考前的第一次模擬考試,是高考征程中的重要的關(guān)鍵性節(jié)點(diǎn)。同時(shí)也是發(fā)現(xiàn)自己所存在問題的好機(jī)會(huì)。以此來更好的調(diào)整自己,離自己的目標(biāo)更進(jìn)一步。

但期末考試不僅是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的反饋,更是對(duì)學(xué)生誠信品質(zhì)的檢驗(yàn)。跋涉在漫長的人生路上,誰不踏踏實(shí)實(shí)留下誠信的足印,誰將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問之道,同樣也來不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。自古以來,考場上少不了的兩個(gè)字便是誠信。誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)代中學(xué)生的立學(xué)之本。一個(gè)考試作弊的人,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問題??荚囎鞅啄玫降氖菐е婢叩姆?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。

孔子曰“君子以誠為貴”,孟子亦曰:“車無轅而不行,人無信則不立”。德國偉大詩人海涅也曾經(jīng)說過:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?!蓖瑢W(xué)們,誠實(shí)守信是正確的價(jià)值規(guī)范,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個(gè)人做人的基本道德準(zhǔn)則。勤奮學(xué)習(xí),誠信考試,不僅是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),同時(shí)也是對(duì)于我們誠實(shí)作風(fēng)的最直接體現(xiàn)。弄虛作假,考試作弊,則是對(duì)自己實(shí)力的否定和輕視,更是對(duì)良好學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的褻瀆。面對(duì)考試,我們學(xué)過的知識(shí)或許可能遺忘,但我們誠信的美德和做人原則卻永遠(yuǎn)不能丟棄。莘莘學(xué)子,誠信為本,我們應(yīng)該誠實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。

最后,祝同學(xué)們?cè)谶@次期末考試中取得優(yōu)秀成績。

年拜致詞(篇11)

同志們:

按照公司20xx年員工培訓(xùn)計(jì)劃,結(jié)合“建設(shè)學(xué)習(xí)型路政大隊(duì)”要求,今天我們舉辦了路政業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)不僅是加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)的重要舉措,也是路政人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、管理知識(shí)的有效途徑。希望同志們珍惜機(jī)會(huì),認(rèn)真對(duì)待,以端正的態(tài)度、飽滿的熱情參加這次培訓(xùn),做到學(xué)有所得,學(xué)有所用。下面,就本次培訓(xùn)活動(dòng)講幾點(diǎn)意見:

一、充分認(rèn)識(shí)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要意義。

(一)加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)是路政隊(duì)伍建設(shè)的迫切需要。

1、隨著路政管理工作的不斷深入,對(duì)路政管理人員的全面發(fā)展也有了新的要求,要達(dá)到路政管理工作的需要,就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)【比如新出臺(tái)的《行政強(qiáng)制法》、《公路安全保護(hù)條例》、《山西省公路條例》等法律制度】、新技能、新措施來解決新問題、處理新矛盾,以轉(zhuǎn)變當(dāng)前不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展的執(zhí)法理念、執(zhí)法方式和執(zhí)法手段,這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn),確保路政執(zhí)法的合法性和準(zhǔn)確性。

2、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)之間的銜接性,【比如不同崗位之間的互相學(xué)習(xí)】不能閉門造車,要拓寬眼界,從事巡查的路政員要對(duì)事故勘察、清障救援的處置程序也要了然于胸。這樣才能提升隊(duì)伍的整體執(zhí)法水平,真正塑造成一支素質(zhì)高、技能強(qiáng)、作風(fēng)硬的執(zhí)法隊(duì)伍。

(二)加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)是完成當(dāng)前工作任務(wù)的實(shí)際需求。

1、今年施工改道多,對(duì)高速公路的保暢通、保安全帶來較大壓力,要求我們路政執(zhí)法人員要熟悉施工現(xiàn)場的管理程序,不能亂作為,也不能不作為,嚴(yán)格按照法律法規(guī)加大管控力度,保障施工現(xiàn)場的行車安全,避免因管理不到位而造成交通事故和人員傷亡的情況出現(xiàn)。

2、司乘人員維權(quán)意識(shí)不斷增強(qiáng),對(duì)高速公路的服務(wù)品質(zhì)要求也日益加大,而高速公路法制建設(shè)相對(duì)滯后外加部分路政人員執(zhí)法辦案程序不到位、態(tài)度不文明等造成訴訟(投訴)事件屢有發(fā)生【比如去年的清障被追尾事件】,為避免今后類似事件的發(fā)生,我們路政人員應(yīng)通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)不斷提高自身的執(zhí)法水平和服務(wù)意識(shí),真正做到既要維護(hù)好公司的利益,又要保證司乘的利益,還要保證自身的合法利益不受侵害。

3、公司打造服務(wù)品牌,建設(shè)“美麗高速”目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)都要求我們進(jìn)一步通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)改進(jìn)工作方法,提高工作效率,轉(zhuǎn)變執(zhí)法理念,按照“公開透明、秉公執(zhí)法、杜絕三亂、服務(wù)至上”的要求,做好守護(hù)高速的“美麗衛(wèi)士”。

(三)加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)是促進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的必然要求。

我們要清醒認(rèn)識(shí)到路政管理工作在路產(chǎn)路權(quán)維護(hù)、施工安全管理、交通突發(fā)事件處置、文明執(zhí)法等方面與人民群眾日益增長的需求還有一定差距。路政人員的一個(gè)不當(dāng)行為損害的不僅是相對(duì)人的利益,還有公司多年來苦苦經(jīng)營的形象,更是對(duì)國家賦予我們權(quán)力的一種褻瀆?!娟U述“三亂”行為的危害性及下一步公司對(duì)類似事件的懲處力度】因此,我們要通過培訓(xùn),提升人員職業(yè)素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)陽光工程建設(shè),推行執(zhí)法人性化,真正做到把司乘人員的`利益放在首位,杜絕不正之風(fēng)和以權(quán)謀私等現(xiàn)象出現(xiàn),建立一支忠誠可靠、服務(wù)大眾、秉公執(zhí)法的路政隊(duì)伍,為推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階奠定基礎(chǔ)。

二、統(tǒng)籌安排,科學(xué)部署,確保培訓(xùn)活動(dòng)取得實(shí)效。

(一)精心組織,保障有力。

從前期的緊張籌備到今天的組織實(shí)施,我對(duì)此次培訓(xùn)活動(dòng)給予高度關(guān)注。從培訓(xùn)的時(shí)間、內(nèi)容以及人員安排、后勤保障等多方面的工作,都做了全面的計(jì)劃和科學(xué)部署。在下一步實(shí)施過程中,要求培訓(xùn)小組要建立切實(shí)可行的學(xué)習(xí)制度、軍訓(xùn)制度、作息安排等各項(xiàng)管理制度,按照理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合,業(yè)務(wù)培訓(xùn)與技能測(cè)試相結(jié)合,專家授課與經(jīng)驗(yàn)交流相結(jié)合的要求,把培訓(xùn)活動(dòng)抓好、抓實(shí)。保證培訓(xùn)議程有序進(jìn)行。

(二)嚴(yán)格紀(jì)律,確保質(zhì)量。

此次培訓(xùn)實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,不僅是理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能的集中培訓(xùn),也是一次組織紀(jì)律性的強(qiáng)化訓(xùn)練,希望參訓(xùn)人員嚴(yán)格自律,自覺遵守各項(xiàng)培訓(xùn)紀(jì)律,認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)日程安排,虛心聽講,積極參與,要通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),切實(shí)提高自身的業(yè)務(wù)工作水平和思想政治素質(zhì)。

(三)善于學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

俗話說“物有所不足;智有所不明”。大家要珍惜這次難得的機(jī)會(huì),學(xué)員之間,大隊(duì)之間多加強(qiáng)溝通和交流,在學(xué)習(xí)工作中互相切磋、互相啟發(fā),取長補(bǔ)短,集思廣益,達(dá)到共同提高、共同進(jìn)步的目的。我們不僅要學(xué)會(huì)向書本學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),也要學(xué)會(huì)向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向真理學(xué)習(xí),更要把學(xué)習(xí)常態(tài)化、持續(xù)化,把“建設(shè)學(xué)習(xí)型路政大隊(duì)”活動(dòng)真正付諸實(shí)踐,而不是停留在口號(hào)上,走走過場,流于形式。

三、聯(lián)系實(shí)際,把握重點(diǎn),大力推進(jìn)路政工作可持續(xù)發(fā)展。

學(xué)習(xí)的意義重在思考、應(yīng)用,要帶著問題學(xué),有針對(duì)性地學(xué),積極主動(dòng)地把學(xué)到的理論、方法、技能充分運(yùn)用到實(shí)際工作中去。要對(duì)照路政工作目標(biāo)任務(wù)抓學(xué)習(xí),堅(jiān)定信心,咬定目標(biāo)不放松;要對(duì)照路政管理熱點(diǎn)難點(diǎn)問題抓學(xué)習(xí),重點(diǎn)探討如何切實(shí)提高路政執(zhí)法效能、如何加大路產(chǎn)路權(quán)的保護(hù)力度、如何深入推進(jìn)路警聯(lián)動(dòng)機(jī)制、如何加強(qiáng)路政信息化平臺(tái)的建設(shè)等問題;要對(duì)照政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議整改抓學(xué)習(xí),重點(diǎn)解決人民群眾反映的熱點(diǎn)問題,切實(shí)做到執(zhí)法為民、服務(wù)社會(huì);要對(duì)照提升綜合管理素質(zhì)抓學(xué)習(xí),不斷提升執(zhí)法水平,樹立良好執(zhí)法形象,以適應(yīng)全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展公路事業(yè)的需要。

這次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富,時(shí)間安排緊,大家要把握機(jī)遇,充分利用有限的時(shí)間,真正做到孜孜不倦、潛心鉆研、刻苦學(xué)習(xí),期待培訓(xùn)之后,我們路政人員的專業(yè)理論知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)都能得到升華,繼而為公司的跨越發(fā)展保駕護(hù)航!

最后,預(yù)祝本次培訓(xùn)活動(dòng)取得圓滿成功。

謝謝大家。

拜師主持詞精選


本文是一篇有關(guān)“拜師主持詞”的文章,相信對(duì)您有所啟發(fā)。主持人對(duì)于一場節(jié)目的成功至關(guān)重要,只有掌握好了主持技巧,才能讓一臺(tái)節(jié)目變得流暢而且精彩。主持詞的作用是為參與者提供更好的文化傳承和轉(zhuǎn)化機(jī)會(huì)。同時(shí),主持詞也是主持人個(gè)人魅力的展示,不同的主持詞適用于不同的對(duì)象,只有找到適合的主持詞,才能真正地把握住觀眾的心。

拜師主持詞【篇1】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

一、大家下午好,尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),“師者:傳道、授業(yè)、解惑也”“弟子事師,

敬同于父”,為進(jìn)一步在公司內(nèi)營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮技術(shù)骨干“傳、幫、帶”作用,引導(dǎo)新入職員工學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)新入職員工的全面發(fā)展,因此決定地開展“拜師學(xué)技”活動(dòng)。出席拜師大會(huì)的人員有:

領(lǐng)導(dǎo):公司黨政高管、公司中層

導(dǎo)師:xxxx

學(xué)員:xxxx

列席:培訓(xùn)師

二、大會(huì)流程(古時(shí)拜師儀式視頻開場)

(一)我司導(dǎo)師帶徒工作經(jīng)驗(yàn)回顧(娜姐準(zhǔn)備)

(二)總經(jīng)理致辭

本次拜師會(huì)離不開公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們最可親、最可敬的xx總為拜師大會(huì)致辭。

(三)關(guān)于《畢業(yè)生導(dǎo)師輔導(dǎo)制度》的簡要說明(娜姐準(zhǔn)備)

(四)介紹各位導(dǎo)師及學(xué)員資料、行拜師禮、總經(jīng)理授本和協(xié)議、合影

(五)導(dǎo)師代表發(fā)言

本次拜師會(huì)的x位師傅都是我們公司骨干,這些優(yōu)秀的老師,不僅具有豐富的專業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn),而且具有高尚的職業(yè)道德,在我們的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx導(dǎo)師代表發(fā)言。

(六)學(xué)員代表發(fā)言

20xx屆新大學(xué)生從入職以來,受到了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,通過公司安排的各項(xiàng)培訓(xùn),而今天,他們接受了拜師禮后,在未來一年,將面對(duì)導(dǎo)師交付的各項(xiàng)工作任務(wù)及考驗(yàn),下面,我們請(qǐng)xx學(xué)員為我們做學(xué)員代表發(fā)言!

(七) 黨委書記做會(huì)議總結(jié)

激動(dòng)人心的拜師會(huì)告一段落,臺(tái)上的xx位老師也見證了在座徒弟們的熱切和激情,下面讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的黨委書記xxxx做會(huì)議總結(jié)

三、結(jié)束語:

至此,拜師大會(huì)即將結(jié)束。但是,對(duì)于我們?cè)谧拿恳晃粚W(xué)員,卻意味著新的開始。我相信,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在導(dǎo)師的諄諄教誨下,在學(xué)員們的自我努力下繼續(xù)進(jìn)步。

相信在這個(gè)短暫的儀式之后,一對(duì)對(duì)師徒將結(jié)伴走過一段相對(duì)漫長而又愉快的工作歷程,在這個(gè)周而復(fù)始的平凡工作中,互勉共進(jìn),一定會(huì)結(jié)下深厚的師生情意,成為一生的良師益友。

拜師主持詞【篇2】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

下午好!在這秋高氣爽、丹桂飄香的九月,我們召開前嶺學(xué)校師徒結(jié)對(duì)拜師會(huì)。人的成長需要長者的提攜,需要導(dǎo)師的指點(diǎn),需要朋友的幫助。為了使我校青年新教師盡快適應(yīng)崗位要求,早日成長為合格教師,今天下午,我們召開這次全體教師會(huì),為5名新教師隆重舉行“結(jié)對(duì)子、一幫一”拜師儀式,通過結(jié)對(duì)子這個(gè)儀式,其目的是發(fā)揮老教師教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì),促進(jìn)新教師盡快的實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換,快速提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,使他們快速成長?,F(xiàn)在,我宣布新老教師“結(jié)對(duì)子”儀式現(xiàn)在開始:

有請(qǐng)張校長為結(jié)對(duì)拜師會(huì)致辭

這次活動(dòng)共有10位教師結(jié)為5對(duì)師徒,有請(qǐng)教務(wù)處周主任宣讀師徒結(jié)對(duì)名單。

實(shí)施師徒結(jié)對(duì),為青年教師尋找?guī)煾?,這樣做不是展現(xiàn)一個(gè)虛空的形式,它承載的將是一份責(zé)任,一份,一份期待。下面,有請(qǐng)劉主任宣讀師徒結(jié)對(duì)細(xì)則。

拜師主持詞【篇3】

今天,我們帶著期待的喜悅,懷著激動(dòng)的心情,召開這個(gè)短暫而又意義深遠(yuǎn)的拜師會(huì)。

說短暫,是因?yàn)槲覀兿胗帽M可能短的時(shí)間來井然有序地完成這個(gè)儀式。說意義深遠(yuǎn),是因?yàn)樵谶@個(gè)短暫而愉快的儀式之后,一對(duì)對(duì)師徒將結(jié)伴走過一段相對(duì)漫長的工作歷程。在這個(gè)周而復(fù)始的平凡工作中,互勉共進(jìn),相信會(huì)結(jié)下深厚的師生情意,或許,因?yàn)橥毒壋蔀橐簧牧紟熞嬗?。周華健唱得好;“一句話,一輩子;一杯酒,一生情”。今天,我們沒有滾燙的話語,但對(duì)老師有比語言更純粹的敬意;沒有醇香的美酒,但對(duì)老師有比美酒更濃烈的祝愿。下面,有請(qǐng)理財(cái)團(tuán)隊(duì)全體員工為大家?guī)沓坎佟獞?zhàn)歌,掌聲有請(qǐng)。

鐵脊梁,鋼脊梁,國壽脊梁最堅(jiān)強(qiáng),擎雨雪啊擎風(fēng)霜擎起民族魂看我國壽好兒郎,下面請(qǐng)大家全體起立,齊唱歌曲—脊梁。

理財(cái)團(tuán)隊(duì)從建設(shè)以來,受到了公司經(jīng)理室的高度重視,為了使我們理財(cái)隊(duì)伍建設(shè)的更加強(qiáng)大,也為了能使我們?cè)谧拿课换锇槎寄茉谶@片壽險(xiǎn)天地中有所得,有多獲,為此我們特別舉行這個(gè)拜師會(huì),使我們的每位伙伴都能夠快速成長,接下來,讓那個(gè)我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)伙伴XX為我們做學(xué)生代表發(fā)言。掌聲有請(qǐng)。四、老師自我介紹

本次拜師會(huì)的'12位師傅是在自愿選擇的基礎(chǔ)上,經(jīng)個(gè)險(xiǎn)部經(jīng)理推薦,由經(jīng)理室嚴(yán)格把關(guān)確定下來的。這些優(yōu)秀的老師,不僅有掌握了豐富的專業(yè)知識(shí),嫻熟的銷售技巧,而且積累了豐富的展業(yè)經(jīng)驗(yàn),下面讓我們用最最熱情的掌聲有請(qǐng)這12位師傅上臺(tái)做自我介紹。

激動(dòng)人心的拜師會(huì)告一段落,臺(tái)上的12位老師也見證了在做徒弟們的熱切和激情,下面更加激動(dòng)人心的時(shí)刻將要到來,讓我們用掌聲有請(qǐng)XX經(jīng)理公布拜師結(jié)果。

每位伙伴都知道自己的師傅是哪一位了吧?現(xiàn)在請(qǐng)伙伴們迅速上臺(tái)站到自己的師傅面前,用深情的眼睛望著自己的師傅,深深鞠上一躬

誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;

勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;

成長、成熟、成才、成名是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。

拜師主持詞【篇4】

一、開場詞

各位老師:大家下午好!今天,這個(gè)周末,我們?cè)谶@里要舉行一個(gè)特殊的儀式——中南國際小學(xué)“青藍(lán)工程結(jié)對(duì)”儀式。此刻,我們很多老師都帶著期待的喜悅,懷著激動(dòng)的心情等待儀式的開始了。在這個(gè)短暫而愉快的儀式之后,一對(duì)對(duì)師徒將結(jié)伴走過一段相對(duì)漫長的工作歷程。在這個(gè)周而復(fù)始的平凡工作中,互勉共進(jìn),相信會(huì)結(jié)下深厚的師生情意,或許,因?yàn)橥毒壋蔀橐簧牧紟熞嬗选?/p>

二、校長致辭

首先,讓我們大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)校長致辭!

三、師徒代表講話

感謝卞校長的致辭!

(一)有這樣兩位老師,一位略年長,一位略年輕;一位是有十幾年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的美女老師,一位是剛剛畢業(yè)的翩翩后生。他們從我們學(xué)校建校初期攜手同行,到現(xiàn)在已經(jīng)整整兩年了。兩年來,他們共同切磋,美女老師悉心傳授經(jīng)驗(yàn),提出建議,后生虛心請(qǐng)教,認(rèn)真聆聽。他們雖然不是師徒的關(guān)系,但勝過師徒;今天他們要在這次儀式上正式簽訂青藍(lán)協(xié)議。下面讓我們一起來分享這兩位老師的感言。有請(qǐng)。

(二)感謝兩位老師。堅(jiān)信他們會(huì)在以后共同成長和進(jìn)步的路上收獲更多的喜悅。其實(shí),在我們海門,因?yàn)榍嗨{(lán)結(jié)對(duì)而寫下輝煌篇章的有很多的例子。

今年,我們中南國際小學(xué)的教師隊(duì)伍增加了很多的生力軍。我很自豪,在他們當(dāng)中,有我的一位學(xué)生,當(dāng)年,我有幸能成為她的老師;今天她將找到她工作中的良師益友,我為她由衷地感到高興。下面有請(qǐng)和她的師傅。

四、禮行拜師儀式

下面進(jìn)行青藍(lán)合同簽訂儀式。請(qǐng)老師宣布青藍(lán)名單。請(qǐng)報(bào)到名字的師傅站成一排,徒弟站成一排。

現(xiàn)在請(qǐng)我們的師傅和徒弟面對(duì)面站好了,莊重地簽下你們的名字,永結(jié)師徒之誼。

五、集體合影留念、禮成

短暫的拜師儀式到此告一段落,讓我們以后每一個(gè)人都能成為工作上的好伙伴,生活中的好朋友。在此,我宣布“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)儀式到此結(jié)束!最后,請(qǐng)合影!

拜師主持詞【篇5】

進(jìn)行第一項(xiàng),拜師儀式正式開始,請(qǐng)郭校長宣讀拜師協(xié)議(拍照)

進(jìn)行第二項(xiàng),1有、請(qǐng)?zhí)K校長公布跟我學(xué)指導(dǎo)教師名單(拍照)2、請(qǐng)導(dǎo)師上臺(tái)3、請(qǐng)楊校長向?qū)煱l(fā)聘書(拍照合影)4、請(qǐng)指導(dǎo)教師回座5、請(qǐng)?zhí)K校長公布青年教師名單

進(jìn)行第三項(xiàng),簽訂拜師協(xié)議,請(qǐng)新教師到指導(dǎo)教師座前簽訂協(xié)議(拍照)

進(jìn)行第四項(xiàng),拜師開始,請(qǐng)指導(dǎo)教師到臺(tái)前來,站成一排請(qǐng)青年教師到臺(tái)前來,向?qū)煫I(xiàn)花,三鞠躬行拜師禮(拍照合影)師徒回去落座

進(jìn)行第五項(xiàng),1、代表指導(dǎo)教師發(fā)言(拍照)2、代表青年教師發(fā)言(拍照)

進(jìn)行第六項(xiàng),請(qǐng)郭校長講話(拍照)

進(jìn)行第七項(xiàng),儀式結(jié)束

拜師主持詞【篇6】

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位導(dǎo)師:

大家下午好,今天,我們帶著期待的喜悅,懷著激動(dòng)的心情,召開這個(gè)短暫而又意義深遠(yuǎn)的拜師會(huì)。

說短暫,是因?yàn)槲覀兿胗帽M可能短的時(shí)間來井然有序地完成這個(gè)儀式。說意義深遠(yuǎn),是因?yàn)樵谶@個(gè)短暫而愉快的儀式之后,一對(duì)對(duì)師徒將結(jié)伴走過一段相對(duì)漫長的工作歷程。在這個(gè)周而復(fù)始的平凡工作中,互勉共進(jìn),相信會(huì)結(jié)下深厚的師生情意,或許,因?yàn)橥毒壋蔀橐簧牧紟熞嬗?。周華健唱得好;“一句話,一輩子;一杯酒,一生情”。今天,我們沒有滾燙的話語,但對(duì)導(dǎo)師有比語言更純粹的敬意;沒有醇香的美酒,但對(duì)導(dǎo)師有比美酒更濃烈的祝愿。下面,有請(qǐng)理財(cái)團(tuán)隊(duì)全體員工為大家?guī)沓坎佟獞?zhàn)歌,掌聲有請(qǐng)。

鐵脊梁,鋼脊梁,國壽脊梁最堅(jiān)強(qiáng),擎雨雪啊擎風(fēng)霜擎起民族魂看我國壽好兒郎,下面請(qǐng)大家全體起立,齊唱歌曲—脊梁。

理財(cái)團(tuán)隊(duì)從建設(shè)以來,受到了公司經(jīng)理室的高度重視,為了使我們理財(cái)隊(duì)伍建設(shè)的更加強(qiáng)大,也為了能使我們?cè)谧拿课换锇槎寄茉谶@片壽險(xiǎn)天地中有所得,有多獲,為此我們特別舉行這個(gè)拜師會(huì),使我們的每位伙伴都能夠快速成長,接下來,讓那個(gè)我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)伙伴為我們做學(xué)生代表發(fā)言。掌聲有請(qǐng)。

拜師主持詞【篇7】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同仁們:

在這普天同慶的火紅十月,在這收獲碩果的'金色季節(jié),我們帶著期待的喜悅,懷著激動(dòng)的心情迎來了跟我學(xué)外語培訓(xùn)學(xué)校拜師大會(huì)!為加快青年教師的成長步伐,進(jìn)一步打造一支品德高尚,業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校和諧全面持續(xù)發(fā)展,學(xué)校從實(shí)際出發(fā),經(jīng)個(gè)人申報(bào),校區(qū)推薦,校委會(huì)審核批準(zhǔn),特聘請(qǐng)了有強(qiáng)烈責(zé)任感,有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高的業(yè)務(wù)水平的教師為指導(dǎo)教師。

我們的青年教師抱著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱忱和對(duì)自己工作未來的美好憧憬來到跟我學(xué),你們選擇了光輝的事業(yè),也選擇了輝煌人生的殿堂。我們祝愿你們,在人生新的起跑線上,永恒的輝煌屬于你。

拜師儀式正式開始,請(qǐng)郭校長宣讀拜師協(xié)議。

拜師主持詞【篇8】

各位老師、各位好友:

大家上午好。

在這春光明媚、陽光燦爛的好日子里,在這景色宜人、境幽雅的好地方,我們帶著期待的喜悅,懷著激動(dòng)的心情,迎來了畫家周璟老師收徒和田幼勤教授拜師的精彩時(shí)刻。首先我代表在座的所有老師、好友對(duì)今天的一對(duì)師徒表示衷心的祝賀和深深的祝福!下面我來介紹一下今天的師徒主角和好友嘉賓。

周璟老師是濟(jì)南畫院專業(yè)畫家,國家一級(jí)美術(shù)師,文學(xué)學(xué)士,美術(shù)學(xué)碩士研究生,是畫家潘x茲、王x年和王x池的入室弟子。周老師擅長工筆重彩人物和寫意草蟲畫,其畫風(fēng)中西合璧、自然灑脫、婉約清麗。周璟老師發(fā)明的“雙面畫”獲得國家發(fā)明專利并被收入英國《世界專利索引》和《中國博物通考》,榮獲“中國專利山東優(yōu)秀發(fā)明者”、“第五屆山東專利金獎(jiǎng)”、“中國專利濟(jì)南優(yōu)秀發(fā)明家”等稱號(hào)。其作品被當(dāng)作政府禮品用于國際交往,一些精品還被國內(nèi)外重要部門收藏。周璟老師出身于書香門第、世代名流,其畫風(fēng)已獨(dú)樹一幟,成為“中華藝苑的奇葩”。

田幼勤是山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系主任,是我們學(xué)院的正教授,曾主編過大量的信息和藝術(shù)類專業(yè)書籍,多年來一直喜歡并專攻于書畫藝術(shù),對(duì)于中國畫有非常好的理解和發(fā)展?jié)撡|(zhì),得到書畫界老前輩們的青睞和賞識(shí)。

今天來到現(xiàn)場的還有一位書畫界的知名人士,那就是我的恩師,書畫藝術(shù)家和書畫教育家張x南先生和夫人。張老師幾十年來,一直從事書畫的創(chuàng)作、宣傳和傳授,受到國內(nèi)外、特別是山東省書畫界人士的廣泛贊譽(yù),在大眾書畫領(lǐng)域中廣受推崇。特別是近幾年來,隨著年齡的增長,潛心于書畫藝術(shù)的研究和傳承,先后帶出了中國書協(xié)級(jí)會(huì)員六個(gè)。張老師為人質(zhì)樸謙誠、德藝雙馨,永遠(yuǎn)是我們的學(xué)習(xí)方向和榜樣。

今天來參加拜師會(huì)的嘉賓還有:周璟老師的愛人、濟(jì)南職業(yè)學(xué)院黨委趙書記,山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院原黨委呂書記,山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系原書記胡浩江教授,書畫裝裱師李發(fā)生先生等。

下面我宣布拜師儀式開始:

1、行拜師禮(學(xué)生行三鞠躬:一鞠躬,謝老師辛勤栽培。二鞠躬,認(rèn)真學(xué)習(xí)書畫技藝。三鞠躬,發(fā)奮努力早出成果)。

2、師徒互換拜師貼(交換禮物)。

3、學(xué)生向老師行敬茶禮。

4、周璟老師講話。

5、學(xué)生表態(tài)發(fā)言。

6、證明人張x南老師講話。

7、來賓代表呂書記講話。

8、學(xué)生為老師敬酒。

9、拜師酒會(huì)正式開始。

拜師主持詞【篇9】

進(jìn)行第二項(xiàng),1有、請(qǐng)?zhí)K校長公布跟我學(xué)指導(dǎo)教師名單(拍照)2、請(qǐng)導(dǎo)師上臺(tái)3、請(qǐng)楊校長向?qū)煱l(fā)聘書(拍照合影)4、請(qǐng)指導(dǎo)教師回座5、請(qǐng)?zhí)K校長公布青年教師名單

進(jìn)行第三項(xiàng),簽訂拜師協(xié)議,請(qǐng)新教師到指導(dǎo)教師座前簽訂協(xié)議(拍照)

進(jìn)行第四項(xiàng),拜師開始,請(qǐng)指導(dǎo)教師到臺(tái)前來,站成一排請(qǐng)青年教師到臺(tái)前來,向?qū)煫I(xiàn)花,三鞠躬行拜師禮(拍照合影)師徒回去落座

進(jìn)行第五項(xiàng),1、代表指導(dǎo)教師發(fā)言(拍照)2、代表青年教師發(fā)言(拍照)

拜師主持詞【篇10】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家下午好!

為了使工作時(shí)間較短和新畢業(yè)的教師能夠更快更好地適應(yīng)教學(xué)工作的要求,早日成長為合格教師,今天我們?cè)谶@里隆重地舉行青年教師拜師儀式。

青年教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的新生力量,他們的快速成長將會(huì)大大促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。我們學(xué)校一直非常重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)?;厥走^去,在我們學(xué)校開展的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中,每位年長的教師、導(dǎo)師都充分地發(fā)揚(yáng)了傳幫帶的作用,每位青年教師都在此項(xiàng)活動(dòng)中不斷成熟、不斷進(jìn)步、不斷發(fā)展,隨著我?!敖Y(jié)對(duì)子、一幫一”活動(dòng)的深入開展,我校涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀的青年骨干教師,他們中的大部分都成為學(xué)校教育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量。

今天,我們也在這里舉行青年教師拜師會(huì),我宣布新老教師“結(jié)對(duì)子”儀式現(xiàn)在開始!

拜師主持詞【篇11】

各位老師、各位好友:

大家上午好。

在這春光明媚、陽光燦爛的好日子里,在這景色宜人、境幽雅的好地方,我們帶著期待的喜悅,懷著激動(dòng)的心情,迎來了著名畫家周Z老師收徒和田幼勤教授拜師的精彩時(shí)刻。首先我代表在座的所有老師、好友對(duì)今天的一對(duì)師徒表示衷心的祝賀和深深的祝福!下面我來介紹一下今天的師徒主角和好友嘉賓。

周Z老師是濟(jì)南畫院專業(yè)畫家,國家一級(jí)美術(shù)師,文學(xué)學(xué)士,美術(shù)學(xué)碩士研究生,是著名畫家潘潔茲、王鳳年和王天池的入室弟子。周老師擅長工筆重彩人物和寫意草蟲畫,其畫風(fēng)中西合璧、自然灑脫、婉約清麗。周Z老師發(fā)明的“雙面畫”獲得國家發(fā)明專利并被收入英國《世界專利索引》和《中國博物通考》,榮獲“中國專利山東優(yōu)秀發(fā)明者”、“第五屆山東專利金獎(jiǎng)”、“中國專利濟(jì)南優(yōu)秀發(fā)明家”等稱號(hào)。其作品被當(dāng)作政府禮品用于國際交往,一些精品還被國內(nèi)外重要部門收藏。周Z老師出身于書香門第、世代名流,其畫風(fēng)已獨(dú)樹一幟,成為“中華藝苑的奇葩”。

田幼勤是山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系主任,是我們學(xué)院的正教授,省政協(xié)委員,曾主編過大量的信息和藝術(shù)類專業(yè)書籍,多年來一直喜歡并專攻于書畫藝術(shù),對(duì)于中國畫有非常好的理解和發(fā)展?jié)撡|(zhì),得到書畫界老前輩們的青睞和賞識(shí)。

今天來到現(xiàn)場的還有一位書畫界的知名人士,那就是我的恩師,著名書畫藝術(shù)家和書畫教育家張炳南先生和夫人。張老師幾十年來,一直從事書畫的創(chuàng)作、宣傳和傳授,受到國內(nèi)外、特別是山東省書畫界人士的廣泛贊譽(yù),在大眾書畫領(lǐng)域中廣受推崇。特別是近幾年來,隨著年齡的增長,潛心于書畫藝術(shù)的研究和傳承,先后帶出了中國書協(xié)級(jí)會(huì)員六個(gè)。張老師為人質(zhì)樸謙誠、德藝雙馨,永遠(yuǎn)是我們這些做弟子的學(xué)習(xí)方向和榜樣。

今天來參加拜師會(huì)的嘉賓還有:周Z老師的愛人、濟(jì)南職業(yè)學(xué)院黨委趙書記,山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院原黨委呂書記,山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系原書記胡浩江教授,著名書畫裝裱師李發(fā)生先生等。

下面我宣布拜師儀式開始

1、行拜師禮(學(xué)生行三鞠躬:一鞠躬,謝老師辛勤栽培;二鞠躬,認(rèn)真學(xué)習(xí)書畫技藝;三鞠躬,發(fā)奮努力早出成果)。

2、師徒互換拜師貼(交換禮物)。

3、學(xué)生向老師行敬茶禮。

4、周Z老師講話。

5、學(xué)生表態(tài)發(fā)言。

6、證明人張炳南老師講話。

7、來賓代表呂書記講話。

8、學(xué)生為老師敬酒。

9、拜師酒會(huì)正式開始。

拜師主持詞【篇12】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!今天,我們有緣相聚在北環(huán)路小學(xué),舉行“婁曉華名師工作室送教導(dǎo)行”活動(dòng),本次活動(dòng)我們有幸邀請(qǐng)到婁曉華名師工作室的所有成員、杜莊一小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,讓我們用掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天下午的活動(dòng)有三個(gè)議程:首先是名師工作室的趙海燕老師為我們呈現(xiàn)一節(jié)語文課,講的是五年級(jí)的《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》;然后是張向丹老師的一個(gè)講座《回到教育原點(diǎn)》;最后我校7位教師與婁曉華名師工作室有一個(gè)“師徒結(jié)對(duì)”的拜師儀式。

一、下面進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng):有請(qǐng)趙老師為我們上課。

二、本次活動(dòng)有幸邀請(qǐng)到教師教育科趙科長,讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙科長。

下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng):有請(qǐng)教師發(fā)展中心小學(xué)語文教研員張向丹老師為我們進(jìn)行講座《回到教育原點(diǎn)》

聽完張老師的講座,收獲很多,感悟也很多,所以,希望老師們把學(xué)到的附注于行動(dòng),不斷探索,刻苦鉆研,內(nèi)化為自己的東西。謝謝張老師精彩的講座。

下面有請(qǐng)工作室婁老師講話

總結(jié):今天,婁老師名師工作室一行14人,到我校進(jìn)行送教活動(dòng),讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

三、下面我們進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng):“師徒結(jié)對(duì)”拜師儀式

(一)、有請(qǐng)呂校長宣讀師徒結(jié)對(duì)名單

(二)、下面有請(qǐng)竭薇麗老師作為師傅代表進(jìn)行發(fā)言

竭老師說出了所有師傅的心里話,他們?cè)敢鉃樾陆處煹目焖俪砷L辛勤的付出著,我校教師能夠與名師工作室的老師結(jié)為師徒,可以說是他們的榮幸,相信他們也有很多話想說。

(三)、下面有請(qǐng)徒弟代表潘媛媛老師講講此時(shí)她們的心里話

剛才潘老師的發(fā)言,表達(dá)了對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激、為盡快成長的渴望和對(duì)做好本職工作的決心,我們相信你們一定能做到。

(四)、接下來要進(jìn)行的就是拜師儀式了

有請(qǐng)師傅到臺(tái)前來,有請(qǐng)徒弟向你們的師傅獻(xiàn)上一束鮮花,并深深鞠一躬, 感謝師傅今后辛勤栽培,無私奉獻(xiàn)。

總結(jié):愿師徒攜手共進(jìn), 為教育再添光彩。

(五)、校長講話

王校長非常關(guān)注青年教師的成長,為青年教師搭建了這個(gè)平臺(tái)包含著一份期待,一份厚望,現(xiàn)在請(qǐng)大家用熱烈的掌聲邀請(qǐng)王校長講話!

王校長向我們師徒提出了殷切的希望,希望徒弟能夠多學(xué)習(xí)、多思考、多改進(jìn),盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平。

(六)、集體合影留念、禮成

今天我們?cè)谶@里成功舉行了“婁曉華名師工作室”拜師儀式,我們共同見證了這一激動(dòng)人心的時(shí)刻,希望我們雙方以這次活動(dòng)為契機(jī),在課改的路上不斷探索,一路前行。婁曉華名師工作室拜師儀式到此結(jié)束!謝謝大家!(請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和師徒到臺(tái)前合影留念)

2025拜年詞順口溜


2025拜年詞順口溜 篇1

二十二,大掃地兒;二十三,過小年;二十四,寫大字;二十五,磨豆腐;二十六,搬指頭;二十七,去趕集;二十八,把面發(fā),二十九,家家有,三十黒兒里圓丟丟。

初一拜父母,初二拜丈母,初三初四拜舅姑,十五十六攆毛狗兒。

拜年不拜初七、八,蝕氣干飯爛豆芽兒。

2025拜年詞順口溜 篇2

竹板一打響連天,辭舊迎新賀新年。

吉祥對(duì)聯(lián)門兩邊,鮮紅燈籠高空懸。

爆竹雷鳴傳聲遠(yuǎn),禮花騰空耀中天。

三十團(tuán)圓年夜飯,美酒佳肴惹人饞。

香果滿盤皆新鮮,香味四溢垂口涎。

霓虹燈下交杯盞,酒敬長輩禮當(dāng)先。

合家幸福多美滿,一年煩惱盡消完。

歡聲笑語滿家院,喜氣洋洋過大年。

過大年。

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