愛我班級演講稿

愛我班級演講稿。

在大量閱讀中小編選出了非常有價值的“愛我班級演講稿”。經(jīng)歷了努力才能品味到成功的甜蜜，如果自己面對即將帶來的演講感到內(nèi)心忐忑的話。我們需要動筆寫適合自己的演講稿，演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。請您收藏此頁以免遺忘重要事項！

愛我班級演講稿【篇1】

班級競選生物課代表發(fā)言稿

班干部應該為老師分擔一些負擔,在班級里也要起到帶頭的作用，接下來橙子為大家介紹競選生物課代表發(fā)言稿，一起來看看吧!

當選的生物課代表學生發(fā)言稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

很高興站在講臺上和這么多同學在一起競選生物課代表，我今天的目標是競選生物課代表。

生物課代表是一個我向往已久的職位，我知道，它需要一個有能力，有愛心，有魄力的人來擔當，我相信我自己能夠勝任這個職位。

拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！蔽乙梦业臒崆闉槲野喾?。我深知競選生物課代表的難度，但是本一顆為班級服務，為同學服務的誠心，我還是鼓起勇氣來參加競選。

通過這次競選，我希望鍛煉自己，發(fā)揮自己的本領，擴展自己的視野，提高自己的能力。

假如我當上了生物課代表，我一定更加嚴格要求自己，好好學習，爭做同學們的榜樣。

假如我當上了生物課代表，我會努力做老師的得力小幫手，認真處理好班級的各項事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。

假如我當上了生物課代表，我一定會組織同學們開展豐富的班隊活動，讓同學們在活動中獲得知識，得到快樂。

如果競選成功，我一定會盡心盡力地工作，我相信在我們共同的----來源網(wǎng)絡，搜集整理，僅供參考學習

1 努力下，我們班的各項工作和成績將會更加遙遙領先，蒸蒸日上。

如果我競選失敗，我也不會灰心，也不會氣餒，這說明我的能力還不夠，我就會改正自己的不足，在今后的日子里，努力拼搏，爭取下一次競選成功。

不過，我還是希望同學們能夠全力支持我，我會把我所有的身心再次奉獻給我們的班集體!謝謝大家!

競選的生物課代表學生發(fā)言稿

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好!

這是我第一次上臺演講，而第一次演講就是競選生物課代表，此時此刻我很激動，也很緊張。生物課代表是一個許多同學向往的職位，需要一個有素質有愛心的人來擔當，我相信我有這個素質。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

作為生物課代表，首先我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)，把學習搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學。

作為生物課代表，不僅要做到自己好，還要樂于助人，和同學團結友愛，如果有同學學習上遇到困難，我會和他一起探討，一起鉆研。當同學之間發(fā)生矛盾，我會問清情況，主動幫助調解。

作為生物課代表，我會當好老師的小助手，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領大家自覺地學習。我一定會做到愛班內(nèi)的每----來源網(wǎng)絡，搜集整理，僅供參考學習

2 一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學掉隊。希望老師、同學相信我、支持我，請投我一票吧!

但是，就算我沒有競選上生物課代表，我也不會氣餒，不管誰當上了生物課代表，都是有素質的，能勝任的，我會繼續(xù)努力，找到差距，積極向上的!

謝謝大家!

學生競選生物課代表的發(fā)言稿

大家好!

今天，我能站在講臺上參加我們班的生物課代表競選。我感到非常自豪，也非常緊張。

其實，當生物課代表是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話，而且也比較膽小。特別是在課堂上，平時不大舉手，而且會大聲音也比較小。

假如我當上了生物課代表。我會變得大膽些，上課積極舉手。

假如我當上了生物課代表。如果同學遇到不會做的題目，我一定會詳細的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動：跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書柜里，這樣，同學們就可以提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學，到時候他們的成績也會提高了。

如果我當上了生物課代表。我一定會把以前的缺點改掉，而且還會更加努力學習，爭取成績名列前茅。

請老師、同學們支持我，請投我一票，謝謝大家! ----來源網(wǎng)絡，搜集整理，僅供參考學習

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愛我班級演講稿【篇2】

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好！ 今天我國旗下講話的題目是《爭當班級好主人》。

轉眼間，我們在學校住了兩年。近兩年來，通過我們的共同努力，攜手共進，班級成為了一個溫暖的家。這包括每個學生的努力。因為班上每個同學都是這個小組的小主人。

在與同學相處時，我們應該講文明、懂禮貌，這樣我們的集體會更和睦，生活在這樣的班級里也會更快樂。

在學校開展的各項活動中，我們要積極參與，以愛集體、處處為集體的理念，努力為班級爭光。

我們應牢記學校制定的規(guī)章制度。不給班級抹黑，把班級的榮譽當成自己的責任，因為種子的發(fā)芽離不開沃土，而我們每個人的成長和發(fā)展都離不開班集體。

在做值日時，我們應該堅守崗位，勤勤懇懇，一絲不茍地做好自己的本職工作，把班級當成自己的家一樣對待。我們的集體會更美好。

我相信我們每個人都能成為班上最好的小主人。

如果這個班是摩天大樓，我們就是硬磚頭，把我們的硬度給它；如果課堂是一條小溪，我們就是一朵浪花，把我們的美給它。

人無德不立，國無德不興。道德建設的質量反映一個民族的精神狀態(tài)，影響一個民族事業(yè)的繁榮?！豆竦赖陆ㄔO實施綱要》提出了“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境”為主要內(nèi)容的社會公德。

因此，作為中華人民共和國公民，我們應該按照這個要求來規(guī)范我們的行為。每個學生都應該從小事做起，從現(xiàn)在做起，從熱愛我們的班級，從熱愛我們的校園做起。

同學們，愛我們班級吧，愛我們的校園吧，愛天空暖暖的陽光，愛大地淡淡的薄霧，愛參天大樹上的每一片綠葉，愛拂過臉頰的每一縷輕風。同學們，讓我們把對這一切的愛付諸行動吧，以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》來規(guī)范我們的言行，以講文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法塑造我們的人格。我們要從掃地做起、從不吃零食做起、從不講臟話做起、從不隨手亂拋垃圾做起、從愛護我們班級，愛護我們的校園做起，爭做文明的小學生。

我們要用雙手創(chuàng)造美的環(huán)境，去愛一棵樹、一片草，去呵護每一朵花、每一片綠，讓這學期的每一天都過得充實、有意義，讓朗朗的讀書聲散發(fā)花的芬芳、草的清香，讓我們露珠般清亮的眼神閃爍自信、快樂的光芒！

我的講話完了，謝謝大家！

愛我班級演講稿【篇3】

尊敬的各位領導、老師們：

我是xx班的一員。我堅信，我會成功，因為我不言放棄。我們，為了自己的理想而拼搏。我們，為了父母的期望而努力。我們，不能辜負老師的辛勤。我們，不能辜負學校的囑托。我自信，我要表現(xiàn)自信，展示出自信的樣子，以微笑面對每一個人，以微笑面對每一天。永遠不滿足自己已取得的成績！每天我都激勵自己去努力學習。我們是最團結的班級；我們是最有禮貌的班級；我們是最守紀律的班級；我們是最快樂的班級。我原諒別人對我的冒犯，我能寬容地對待他人的錯誤。我相信自己能持之以恒我相信自己能勇往直前；我相信自己能改正缺點；我相信自己能戰(zhàn)勝失?。晃蚁嘈抛约耗軇?chuàng)造成功；我是最棒的！我一定要成功！我一定會成功！我一定能成功！吶喊一聲：，我因你而自豪。

每天清晨，在微曦的晨光中，我背著書包，邁著輕快的步伐，沿著熟悉的小路，走進熟悉的校園，來到那個熟悉的教室，推開門，迎面而來的是熟悉的氣息和一張張親切的面孔。這里是五年三班，我們31個兄弟姐妹共同的家！窗明幾凈，樸實無華，幾盆麥冬即使在寒冷的冬日依然靜靜生長，為我們展現(xiàn)堅強的生命的綠色。墻上，有一張張凝聚了我們心血的手抄報?？吹剿鼈?，就會想起綜合性學習的那些時光。我們震撼于祖國文字的精妙和神奇，也為祖國曾遭受的屈辱感到憤怒。自主學習讓我們感受到學習的快樂，也拓寬了我們的視野。學習對我們來說，從來都是一件快樂的事。在課堂上，我們正襟危坐，讓老師或激昂或舒緩的聲音把我們帶進一個又一個知識王國，在那里，我們見識了毛主席作為一代偉人的胸懷和氣魄，重新認識了字母X，它幫助我們解決了不少難題。我們學會了認識事物的兩面性，也深深懂得，科學道路上沒有捷徑，一切都要腳踏實地。

我們明白，獨木不成林，只有千樹萬樹齒相依，才有那陣陣松濤。我們知道，滴水不成流，只有千點萬點長聚首，才有那碧波萬頃。在課外活動中，"團結"使我們受益匪淺。曾經(jīng)的我們，雖然在學校運動會上也努力拼搏，在文藝匯演中也挖空心思，但總比其他班級稍遜一籌。痛定思痛之后，我們摒棄了各自為陣的不良作風，心往一處想，勁往一處使。通過努力，我們終于技壓群雄，勇奪桂冠。捧著鮮艷的獎狀，我們百感交集，這不是一張普通的獎狀，它告訴我們，只要努力，沒有什么不可能！

我的"家"里，有三十一位性格各異但同樣可愛的兄弟姐妹。有提筆成文的"才女"，也有技驚四座的"笑星"，有的在運動場上健步如飛，誓要超越劉翔為祖國再拿金牌，有的說著一口流利的英語，愿為祖國的外交事業(yè)貢獻力量……我們會爭吵，但轉眼便言歸于好，有了困難，我們互相幫助；獲得成績，我們真誠祝賀，快樂分享，因為我們是一個集體，我們是一家人！在前進的路途中，盡管道路險阻，但我們并不畏懼，因為我們有能帶領我們走過"山重水復"的家長——我們的老師！我們的班主任李老師風華正茂，她會用不同的方法把我們帶進課文創(chuàng)設的情境中，會為我們帶來許多新鮮的資訊，她還會通過一個個小故事告訴我們做人的道理，不讓我們走入歧途。我們會"怕"她，因為當我們做錯事，她會嚴厲地指責，使我們的壞習慣無處藏身，但我們又不怕她，因為當她不小心因為口音的關系念錯字，她會誠懇地接受我們的糾正，并真誠地道歉。比賽時，她比我們還緊張，獲得好成績時為我們歡呼，給我們精神和物質上的鼓勵。

我們還有一個溫柔漂亮的數(shù)學老師，她上課時總是循循善誘，把復雜的問題各個擊破，上數(shù)學課就如同打一場艱難的`仗，每當我們在她的帶領下凱旋，勝利的喜悅和學習的樂趣在心中漫溢，對數(shù)學的興趣也就越來越濃。對成績不夠好的同學，她也從不責備訓斥，而是一遍又一遍不厭其煩地講解，直到暮色四起，直到每一個同學都"滿載而歸"。

這就是我的家，我的兄弟姐妹，我的家長親人，我們一起走過五年的風雨，經(jīng)歷五年的考驗，在這五年里，我們快樂學習，快樂生活，31顆激情跳動的心緊緊的圍繞在一起，共同書寫著輝煌的篇章！我愛我的家！

愛我班級演講稿【篇4】

爭創(chuàng)文明課堂演講第一部分：創(chuàng)建文明課堂，做文明學生演講

創(chuàng)文明班級,做文明學生演講稿

各位同學、老師：

大家好！

我今天演講的主題是做一個文明的學生，創(chuàng)建一個文明的校園。話題很老，但不過時。這是學生和學校永恒的話題。

文明禮儀發(fā)言稿中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云：

不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習和生活的基礎，是我們健康成長的手臂。人生因什么而精彩？

有很多答案，但有一個答案必須是正確合合理的-生活是美好的，因為文明。

校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。

愛我班級演講稿【篇5】

三五學雷鋒游園會活動已經(jīng)結束，一幕幕其樂融融的場景還歷歷在目，很高興我們高二（9）班的美食能受到大家的喜歡。游園會那天我們的各種美食早早地售空，收獲頗豐，而能得到這樣的成功離不開同學們的團結合作，老師的積極配合，家長的辛苦付出。

知道學校要開展游園會活動后，我們就立即開始了策劃，首先決定菜單，幸運的是我們班徐吟蕾的媽媽有一身好手藝會做各式甜點，再加上同學們個個有一雙巧手，于是菜單很快就定下來了。一場成功的銷售一定離不開優(yōu)秀的宣傳，從海報開始，我們精心設計了藏頭詩菜單加上精美的配圖大功告成，其他同學也在網(wǎng)絡上大力宣傳，這樣的宣傳確實為我們班早早地帶來了生意，在游園會開始前兩天就預售了大半。

我們現(xiàn)場制作的壽司和拉面，需要許多廚房用具和材料，可愛的同學們紛紛將家里的鍋具、電磁爐都拿來了，其中我們的班主任毛老師也加入我們的準備工作，帶同學去超市采購材料，最后得以順利地開始制作壽司和拉面。

終于，游園會開始了，同學們分工明確，收銀、管賬、宣傳樣樣不少，毛老師也在售賣一線坐鎮(zhèn)，很多同學為班級做出了很大的貢獻，犧牲了自己逛游園會的時間。當然，我們的成功才是大家的最大的快樂。

特別鳴謝，徐吟蕾媽媽親手做的精美甜品，任課老師和班主任的大力支持以及在后廚忙碌的同學們！這次的游園會讓我們了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日、二十四節(jié)氣，同時在學雷鋒日獻出了自己的一份愛心，而讓我感觸最深的是，同學之間變得互相了解，互相照顧，團結一致，感情愈發(fā)深厚，以班級榮譽為先。我們不是以自我為中心的獨生子女，而是有三十七個兄弟姐妹的幸福的九班人！

很榮幸能在此次游園會中榮獲高一金愛心班級稱號，確實，我們班最終取得的收益數(shù)字很可觀，對此，班內(nèi)的每一個同學都非常自豪。除了家長的幫助，我們高一（10）班和諧溫馨的班級氛圍也是幫助我們獲得此次成功的重要原因之一，師生之間的商討也異常重要，感謝'馬哥'奉獻的卡貼，在增進師生情宜的同時也促進了'經(jīng)濟消費',使我們班的感情變得更加牢固，還要感謝所有參與游園會的同學，游園會的成功離不開你們對于美食及學?；顒拥目隙?。

最后，在游園會中，我班家長們也非常給力，我們賣出的東西大部分來源于各位同學的媽媽們，提拉米蘇，粉絲，青團，以及各類新鮮水果，它們?nèi)粨屬徱豢?。除了各類美味佳肴，媽媽們還親自來到學校參與并支持學校所舉辦的活動，活動的順利舉行及完美落幕離不開媽媽們的幫助，在這里鄭重感謝各位家長。

最后，在這里感謝所有的工作人員及后勤人員，是你們讓校園恢復整潔，美麗如初。由衷的感謝所有人！

愛我班級演講稿【篇6】

初三年中考百日誓師大會上的發(fā)言稿（生） (無內(nèi)容)

沖刺100天

有人這樣說：不經(jīng)歷初三是一種遺憾，因為它在很大程度上決定了你今后的去向！

現(xiàn)在我們歡聚一堂，舉行“百日誓師大會”，100天后，我們將奔赴戰(zhàn)場，再后來就各奔東西。每個人都會有自己的歸所，那是你奮戰(zhàn)三年的成果。

列寧說過：學習、學習、再學習！這就是我們現(xiàn)在的狀態(tài)。100天，短短的一段時間，一晃而過。但是在這其中你可以改變很多，提高自己。只要你有付出，就肯定會有收獲！

話說過來，付出了并不一定能取得你預想的成功，但是不付出就必定不會成功。因為如此你將連與成功擦肩而過的機會都沒有！

這是我們?nèi)松械牡谝淮沃卮筇魬?zhàn)。我們大家必須勇敢、坦然地去迎接它。人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時！

六年小學，三年初中，十來年的學習生涯，我們都走過來了。現(xiàn)在是我們加緊沖刺的關鍵時刻，我們堅信，自己的價值將由自己來證明！時不我待，我不待時，百日沖刺，成就自我！

在初三年中考百日誓師大會上的發(fā)言稿（生） (無內(nèi)容)

百日誓師大會發(fā)言稿（師）

各位老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我們迎來了一年一度的中考百日沖刺。決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w初三老師的心與同學們一起在跳動。三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會贏！只要我們努力拼搏，就能取得成功。在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標?！保虐俣嗵煳覀儚娘L雨中走來了，在這最后的沖刺中我們決不能氣餒，讓我們用自己的勤奮來迎接命運的撞擊，創(chuàng)造東中嶄新的輝煌！

大學夢，是人生夢的起點，沒有經(jīng)過大學的人生是有缺憾的；高中夢，又是大學夢的起點，我們要搶占人生的制高點，創(chuàng)造無怨無悔的人生！初三是人生征途中的重要一站，大家千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想奮斗時，你將收獲超出你預期的成果！

二班的同學們，雖然我們以前來自不同的班級，但是經(jīng)過一年的默契配合，我堅信，在這最后的一百天里，我們二班全體老師將眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅?！蔽覀儓孕磐ㄟ^全體師生的共同努力，以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場，定能決勝于千里之外。

作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。一百天的時間內(nèi)，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。

同學們，理想是我們的目標，是我們?nèi)松姆较?，為了這個目標，山可搖，地可動，但我們的執(zhí)著不能改，我們的激志不能撼。

同學們，中考號角已經(jīng)吹響，讓我們拿起武器，咬緊牙關，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)。我們將帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的輝煌，奮斗百天，讓飛翔在六月張開翅膀！奮斗百天，讓雄心與智慧在六月閃光！

愛我班級演講稿【篇7】

16歲時，愛因斯坦因為整天和一群淘氣的孩子在一起，所以幾門功課都不及格。一個周未的早晨，愛因斯坦正拿著釣魚竿準備和那群孩子一起去釣魚，父親叫住了他，心平氣和地對他說：“愛因斯坦，你整日貪玩，功課不及格，我和你母親很為你的前途擔憂。

”“有甚么好擔憂的？杰克和羅伯特也沒有通過考試。他們不是像往常一樣去釣魚嗎？”

“孩子，你千萬不能這樣想?！备赣H充滿關愛地望著愛因斯坦說：“在我們故鄉(xiāng)流傳著這樣一個寓言，我希望你能認真地聽一聽?！?/p>

“有兩只貓在屋頂上玩要，一不小心，一只貓抱著另一只貓掉到了煙窗里。當兩只貓從煙窗里出來時，一只貓的臉上冒著黑煙，而另一只貓的臉是干凈的。當干凈的貓看見灰貓時，他以為自己的臉又臟又丑，于是他迅速跑到河邊洗臉。

當黑臉貓看到干凈的貓時，他認為自己的臉很干凈，因此將其放在街上?！?/p>

“愛因斯坦，誰也不能成為你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。把別人當做自己的鏡子，天才可能看起來像個傻瓜?！?/p>

聽了之后，愛因斯坦羞愧地放下釣竿，回到自己的小屋。

從此，愛因斯坦時常拿自己作為鏡子來審視和影照自己，并不斷地自我暗示：我是獨一無二的，我沒有必要像別人一樣平庸。這就是愛因斯坦成為愛因斯坦的原因。

三只小板凳

愛因斯坦小時候上過手工課。他想做一個小木凳。下課鈴響了，同學們爭先恐后拿出自己的作品，交給了漂亮又嚴厲的女教師。愛因斯坦沒有拿出自己的作品，急得滿頭大汗。

女老師看著那個數(shù)學和幾何都很好的男孩，相信他能交一份好作業(yè)。

第二天，愛因斯坦給女老師的是一張很粗糙的小凳子，凳子的一條腿也歪了。滿懷期望的女教師十分不滿地對全班同學說：“你們有誰見過這么糟糕的凳子？

”同學們竊笑著紛紛搖頭。老師又看了愛因斯坦一眼，生氣地說：“我想，世界上不會再有比這更壞的凳子了。

”教室里一陣哄笑。

愛因斯坦臉上紅紅的，他走到老師面前，肯定地對老師說：“有，老師，還有比這更壞的凳子?！苯淌依镆幌伦屿o下來，大家都迷惑不解地望著愛因斯坦。

他走回自己的座位，從書桌下拿出兩個更為粗糙的木板凳，說：“這是我第一次和第二次制作的，剛才交給老師的是第三個木板凳。雖然不盡如人意，但還是比前兩個好。

”這回大家都不笑了，女教師向愛因斯坦親切又深思地點著頭，同學們也向他投去敬佩和贊許的目光。

愛我班級演講稿【篇8】

大家好! 今天能站在這里，我有說不出的高興，感到很激動，，不僅是因為我能參加這次競選而感到榮幸，更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。 我是***班的***，雖然我今年還不滿**歲，但“有志不在年高”，開學后我便擔任了班上的宣傳委員。對于我來說，做工作沒有最好，只有更好，在平常的工作中難免會遇到一些棘手的題，對于同學之間的意見不和我選擇了沉著、冷靜，并面帶微笑地與他們交談，也正是這種環(huán)境才問讓我真正明白了微笑的內(nèi)涵，以前我的工作雖有些美中不足，但對比昨天，我今天干得好，相信我的明天會更出色。我明白過去的一切已成為過去，今天，我把這些成績復述了一遍，并不是在向大家炫耀，我只是把它當作我人生中的一份重要的閱歷，一筆寶貴的財富，它給予我無限力量，可以讓我終生受益，為我今天的競選增添了一份自信。 我想，如果我能加入宣傳部，那將是我最大的榮耀。我會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，要使自己的工作更加認真。其次，我們不僅要做好自己分內(nèi)的工作，也應該不失時機地創(chuàng)新一下。所謂宣傳，《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋是對群眾說明，講解，使群眾相信并跟著行動。而我們宣傳部現(xiàn)在的活動基本上只是出海報，寫通知。我覺得這似乎有點單調，我們可以有適當?shù)男问睫D換，比如學校最近要舉辦唱歌比賽，我認為宣傳部的工作除了出好海報和通知之外，也可以組織宣傳部人員先展現(xiàn)展現(xiàn)歌喉，唱幾首同學們耳熟能詳?shù)母枨?，以出色的表演激發(fā)同學們的興趣，以達到宣傳的目的，也讓宣傳部的工作更加豐富，讓學校更加有聲有色。對于這項工作，我不會下什么決心，也不會發(fā)什么誓言，我只會在自己的位置上腳踏實地地干，用自己的能力服務大家，鍛煉自己。 我這個人不會也不大喜歡講些大道理，我講的就是這些了。也許比較膚淺，但也是發(fā)自我內(nèi)心的吧! 在當宣傳委員的日子中，我苦過、累過也笑過，收獲確實不小，今天我來參加競選的對手很強，但我始終相信無論做什么事，愛拼才會贏。謝謝大家的支持。

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!今天我競選的崗位是體育委員。首先介紹一下我在體育方面的優(yōu)勢。從小我就特別喜歡運動，從一年級開始，就參加了我市的“神盧少兒足球俱樂部”，經(jīng)過兩年艱苦的訓練，我已基本掌握了足球這項運動的基本技巧，自己的體質也得到了很大的提高。緊接著爸爸為了提高我的心理素質，XX年我又報名參加了“正道跆拳道俱樂部”，經(jīng)過白帶、黃帶、黃綠帶、綠帶、綠藍帶、藍帶、藍紅帶、紅帶一次次艱苦而又嚴格的升級考試，我已成為少兒組中最高級別的帶位“紅黑帶”。

在道館的這三年時間里，我經(jīng)常為我們這個團隊喊隊，幫助比我級別底的隊員，教他們套路等等，我在其中也感受到了無比的快樂!

另外，我有一種不怕吃苦，甘愿為集體做事的奉獻精神，所以我相信我有能力干好體育委員這項工作，為我們五(6)班爭光添彩，為大家服務，請大家相信我，支持我，為我投上您神圣的一票!

謝謝大家!

愛我班級演講稿【篇9】

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

下午好！

迎著十九大的春風，我們大步走在實現(xiàn)偉大中國夢得道路上，強國夢，必須教育先行，教育之中，文明更是重中之重。

我國是世界四大文明古國之一，古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。中華民族源遠流長，在五千年悠久的歷史長河中，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德，在博大精深的倫理文化遺產(chǎn)中，很多優(yōu)良的、傳統(tǒng)的禮儀規(guī)范，直至今天仍然有很強大的生命力，它是中華民族的寶貴的精神財富。我們知道：

童稚時的孔融讓梨，尊敬長輩傳為美談；岳飛問路，頗知禮節(jié)，才得以校場比武，騎馬跨天下；“程門立雪”更是為尊敬師長的典范。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。這些，淋漓盡致地反映了中國人的禮儀和道德。

作為中華民族的傳承人——青少年兒童，他們有責任繼承和發(fā)揚中華民族五千年文化精髓，使中國“禮儀之邦”的美稱名副其實，“禮儀之邦”的美名響譽中外。

在這綠樹成陰的校園里，有著一支朝氣蓬勃的隊伍，那就是我們——八年級1班，沐浴著陽光雨露，我們在這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗學習，體驗生活，體驗成長。已經(jīng)成為一個有著深厚友誼的家庭。近兩年來的八（1）班，無論是文明禮儀養(yǎng)成方面，班干部的培養(yǎng)，還是在班風學風建設方面，都取得了一些成績。

1、 抓好育人工作努力做文明學生

“國無德不興，人無德不立 ”。公民道德素質體現(xiàn)了一個民族的精神狀態(tài)，影響著一個民族事業(yè)的興衰。一個人的言行往往表現(xiàn)出個人素質的高低，進而影響到整個集體的整體素質。

公民是否在護公共設施，可以反映一個人的道德素質和學風；總的來說，它也反映了一個國家的文明程度和民族素質。我國頒布的《公民道德建設實施綱要》中提出了“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”為主要內(nèi)容的社會公德。作為中華人民共和國公民，我們都應該按照這個要求來規(guī)范自己的行為。

所以，我和任課教師在班級內(nèi)，大力強化學生的文明教育，良好班級風氣的形成需要每一名學生有良好的行為習慣。在這方面，8（1）班的班級目標是創(chuàng)建文明班級，做文明學生。

在開學初，師生共同制定出班規(guī)班約，學生之間相互督促，共同遵守。如果有人違反了課堂規(guī)則，一些學生會為他或她指出并督促他們改正。全班工作、布置到位、桌椅擺放、書角管理等，有專人負責，其他同學協(xié)助配合。

在八（1）班，班里的事，事事有人做；班里的人，人人有事做。

二、班干部是老師的得力助手

班委會是班級學生委員會的簡稱。是在班級團支部的指導和監(jiān)督下學生獨立開展自我管理、自我教育、自我服務的組織，是思想政治輔導員或者班主任開展班級管理工作的助手。

我們班有一支團結的班干部隊伍。在老師的支持和班長的領導下，班委會成員共同為班級的發(fā)展出謀劃策。在各班委的團結合作下，在全體同學的一起努力下，把班上的各項工作整理得井井有條。不但為班主任減輕了負擔，是老師的得力小助手，而且也鍛煉了孩子們的動手能力，使孩子們更加團結，在實際的工作中，讓孩子們懂得團結、友愛、包容、體貼以及換位思考。

如每期的黑板報，在自海玲、李劍明等同學的組織下，同學們的積極配合下，我們班的黑板報內(nèi)容豐富，主題鮮明。

3、 搞好班級文化建設創(chuàng)建和諧班級

班級文化是“班級群體文化”的簡稱。作為一個社會群體，所有或部分階級成員所共有的信仰、價值觀和態(tài)度的綜合體。班級成員的言行傾向、班級人際環(huán)境、班級風氣等為其主體標識，班級的墻報、黑板報、活動角及教室內(nèi)外環(huán)境布置等則為其物化反映。

班級文化建設是反映一個班集集體作風的標志。從上學期到現(xiàn)在，師生們共同**、共同合作，美化課堂，共同創(chuàng)造文明和諧的學習環(huán)境。在我們的班級文化建設中，“快樂習作”是同學們展示作文的平臺；“畫畫我最棒”是同學們熱愛生活的縮影；“學習園地”是同學們成長的記錄袋；“智慧樹”是同學們放飛理想的翅膀……

干凈整潔是我們教室的特點。桌椅擺放整齊，地面清潔，各類物品擺放合理，進門舒適。在這個美麗和諧的環(huán)境中，學生們更加努力地學習。

4、 團結互助主動是我們的班風

班級作風是指班級穩(wěn)定，具有自身特點的集體作風，是班級大多數(shù)學生在學習、思維等方面的共同傾向。即一個班級的風氣，是由班級成員共同營造的一種集體氛圍，反映了班級成員的整體精神風貌與個性特點，體現(xiàn)出班級的內(nèi)在品格與外部形象，引領著班級未來發(fā)展的方向，對于班級建設具有重要的導向作用。

班主任以及任課教師，在學年之處下大力氣，抓好班風建設工作，會給以后的工作帶來好的開始，起到事半功倍的效果。

八（1）班是一個團結互助的大家庭，在這個大家庭里，誰生病了，同學們會噓寒問暖，并幫他（她）補落下的功課：誰有什么困難了，同學們會伸出友誼的雙手主動幫助他（她）；在學習上有進步的人，我們真心為他（她）高興；誰違反了班規(guī)班約，同學們會誠懇地為他指出……在這種團結互助、積極進取的學習生活氛圍中，大部分同學養(yǎng)成了良好的學習生活習慣。

一個好的班級需要集體榮譽感和凝聚力，集體榮譽感和凝聚力的形成離不開各種活動的開展。近兩年來，八（1）班通過積極參加學校開展的“節(jié)能減排，從我做起”、“垃圾不落地，校園更美麗”“徒步清水河春游”、“六一學生才藝展演”等各項活動，以提高班級學生的集體榮譽感，增強班級的凝聚力。在班上開展“禮儀在我心中”、“文明禮儀伴我行”等主題班會，開展“夾玻璃珠比賽”、“兩人三足跑”、“螞蟻搬食”、“詞語接龍”等活動，豐富了學生的生活。

在各種活動中，表現(xiàn)出8（1）班團結、互助、進取的作風。

在各任課教師的支持、協(xié)助下，在二十四名同學的共同努力下，近兩年來，八（1）班多次獲得“流動紅旗”，連續(xù)兩次被評為“校文明班級”

也許八（1）班不是很優(yōu)秀的班級，但這是一個努力向上、積極進取的集體?；仡欉^去，過一些缺憾，也曾取得過一些成績。展望未來，我們滿懷信心。

在以后的學習生活中，八（1）班將再接再厲，借鑒其他班級的先進之處，“取他人之長處，補己之不足”。相信在學校領導的正確引導和師生的共同努力下，八（1）班一定會有一個更加美好的明天！

愛我班級演講稿【篇10】

“家"這個字眼一出現(xiàn)在我的腦海里，我就有一種溫暖、幸福的感覺。因為家里有爺爺奶奶、外公外婆的疼愛，父母的呵護，長輩的關懷。然而，這個小家，它與我們503班這個大家庭相比而言，就顯得有點渺小了，因為503班這個大家庭給了我更多的歡樂，更多的呵護和更多的愛！

我愛503這個幸福的家，因為她帶給我無數(shù)美好的回憶。是她，陪我學習，伴我成長！

每天早上，鳥兒飛到藍天，我們?nèi)ソ淌覍W習知識，教室是我們的藍天，是我們自由飛向的空間，我愛我的家人！

這是一個幸福的家

我們相親相愛，善良隨和，共度快樂時光

我們團結起來，互相支持，一起經(jīng)歷風暴

學生們都是我的兄弟姐妹。老師是我的父母。在班里，有時，我撞你一下，你不跟我斤斤計較；你踩我一腳，我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過這段快樂時光，共同品嘗其中的喜怒哀樂，共同經(jīng)歷里面的風風雨雨！

正是這些小小的快樂時刻，匯聚在一起，支持著這個家庭！

這是一個溫暖的家

我們共享快樂，分擔憂愁，不求回報

我們真誠相待，公道無私，共同進步

學生是我的好朋友，老師是我們的好老師。當你難過的時候，有人會給你安慰。當你遇到困難時，有人會幫助你而不要求回報。

當你犯錯時，有人會真誠地幫助你停在懸崖邊上。當你快樂的時候，他們愿意和你分享！

正是這些溫暖的小力量聯(lián)合起來支持這個家庭！

這是一個拼搏、奮進的家

愛我班級演講稿【篇11】

班級年度漢字推薦演講班年度漢字-愛王紫陽親愛的同學們，老師們好！ 我經(jīng)過不斷的冥思苦想，最終，總結出了我認為最適合代表我們班級的年度漢字——情。愛情有很多含義，如家庭、激情、友誼等等。

而我認為，我們班就是一個充滿各種情感的班級，所有的情感都在我們每天發(fā)生的芝麻綠豆大的小事中一點點體現(xiàn)。我剛從這學期轉學，和同學相處了將近兩個月。然而，幾天之內(nèi)，我就輕松融入了課堂，與許多學生成為了密不可分的好朋友。

那是因為同學們都很熱情地歡迎我的到來，讓我克服了緊張的心情，能和同學們寬宏大量地相處。你還記得那次語文考試嗎？試卷是語文同步練習的試卷，但我沒有及時交給老師。

徐浩天大方的把卷子給了我，而讓自己在監(jiān)考的陳老師在別的班級借到卷子之后才開始考試。這不是友誼最簡單的表現(xiàn)嗎？你還記得我們班的開心果胡睿嗎？

他總是一個傻瓜，不時地對老師和同學做出一些有趣的舉動。他不在乎別人的眼睛，但他很大方，這給我們班帶來了很多快樂！我們班的學生總是團結友愛，在日常學習中患難與共。

有時有些學生可能比別人慢了幾步，但在老師和學生的鼓勵和幫助下，他們總能取得一些進步！你會為我們班鼓掌嗎？你會為我們的愛鼓掌嗎？

班級年度漢字-親愛的老師，親愛的學生！我認為我們班今年的漢字是一個聯(lián)盟。 因為那是團結的一年。

在這個團結的一年里，我們團結一致地撥河，得到了一個好成績。俗話說，人拾柴火焰高。遇到難題，同學們一起討論，你一句話，我一句話，一起，就是答案。

在這一年里，心像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣都有味道。這些品味有成功也有失敗。不管怎樣，我們一直團結在一起。 我們班好像五十六個民族團結在一起，我們又像很多工人團結一修出了鐵路，我們又像很多很多的科學家，團結一起，為國家做出貢獻。

我們班的團結，也會在一方有難，多方支援上出現(xiàn)。成績差的學生不會問很多問題。一個成績好的學生會得到好幾個。你可以一個一個地了解那個成績差的學生。一個成績好、體育課不好的同學會來教一些體育課好、動手能力強的學生。

同學們都學別人比自己長的人來補自己短的地方，那些比別人好的人也樂意幫師他人。這堂課使你幫我做空的地方，我也幫你做空。即使你不幫我，我也可以先幫你！好一個團結的景象！

你會選這個團字嗎？你會為我鼓掌嗎？ 班級年度漢字——團謝瓏兒文親愛的老師，同學們大家好！

如果我們班用一個詞，我想我們應該用“團”這個詞。這里的團體代表著團結和一致的努力。年內(nèi)，學校舉辦了許多有趣的活動。

拔河比賽，接力跑，還有跳蚤市場……當中，拔河比賽和接力跑完全體現(xiàn)了大家的團結友愛，拔河比賽時，啦啦隊的加油聲特別響亮；運動員的手很紅，甚至有些學生的手也起了泡。但沒人說手疼了，埋怨了，大家默默承受，最后通過努力獲得了二等獎。那是因為我們非常團結，共同努力贏得這個榮譽。

難道我們不團結嗎？我們在接力賽中用最快的速度。我們干什么？為的是班級榮譽！

再累也沒有誰抱怨，大家相互配合，才能取得勝利。我們不團結在一起嗎？如果我們不團結，我們能成為一個集體嗎？

班級年度漢字——愛周奕含文親愛的老師，同學們大家好！我相信，在你們心中，一定有一個能代表我們班的漢字。我想推薦“愛”這個詞。在我心中，愛是不可替代的。 當我們牽著爸媽的手來到學校的第一天開始，老師就無微不至的照顧我們愛護我們。

在三班的大家庭里，我們像幼樹一樣，吸收陽光、雨露，茁壯成長。 同學間有歡笑、打鬧，也有鬧別扭和爭吵的時候，但一轉身又會和好如初。在與同學相處中，我們學會了友好和寬容。

經(jīng)過四年，懵懂的我們都學會了拼音、漢字，甚至寫作，連數(shù)字都不認識的我們，已經(jīng)學會了算數(shù)，甚至復雜的計算題，愛讓我們在三班這個大家庭中快樂成長。愛這個漢字，維護我們和諧的家庭。有了愛，我們?nèi)齻€班，一定會興旺發(fā)達，有了愛，我們?nèi)齻€班一定會創(chuàng)造奇跡！

我心中有愛。我相信你心里有愛。讓愛成為我們生活的一部分！想和愛說你好嗎？那就為我們一年一度的漢字，點評一句情話吧！

班級年度漢字——幻鄧嵐心文敬愛的老師，親愛的同學們大家好！我給班上推薦的年度漢字是假的。 幻意味著夢幻。

因為我們的校園生活是夢幻而快樂的！ 我們度過了夢幻般的校園童年時光。 同學們經(jīng)歷了游戲之后的歡樂，考試中的緊張，拔河之后的疼痛和上課舉手時的積極，一切都變成了難忘的一瞬間。

也經(jīng)歷了艱苦的軍訓生活，好玩的樂和樂都之行，有趣的與書互動環(huán)節(jié)等等，這一切也變成了難忘的一瞬間。 雖然在班級中也有讓人傷心、難過的一刻，但在班級溫暖的懷抱之中也得到了安慰。教室里的世界是綠色的，學生們像種子一樣在教室的懷抱中成長。

我們的教室也如同奇幻的魔法屋一般。 只要進入了這教室的大門，不可思議的一切會讓你耳目一新。 比如在早晨時，小鳥嘰嘰喳喳的清脆叫聲搭配著聲音洪亮的朗讀聲，這時你肯定會想這是首不錯的魔法屋交響曲，只要再加上清澈透藍的天空，綠陰如蓋的大樹、鮮艷美麗的花朵，不正是美景配美聲，如一幅會唱歌的魔法屋圖畫嗎？

在教室中的魔法屋里，你可以從書的世界里，找到許多深藏不露的珍貴知識，增加自己的知識，可以從電腦的世界里體會到時代進步了，科技也越來越發(fā)達了，也可以從科學的世界里知道原來花也分完全與不完全……這難道不是如魔法屋一般的教室嗎？你不能為我們班感到驕傲嗎？不會為幻字加油嗎？

年度最佳漢字：親愛的老師和學生們，大家好！今天，我演講的主題是**，這意味著同學之間的歡樂和同學之間的娛樂。 樂意味著歡樂，比如我們學校舉辦的拔河比賽，同學們個個都使出了全力，雖然沒有獲得第一名，但是同學們都沒有傷心、沒有難過，而是用歡樂的心情面對這失敗，努力了，不后悔。

我們班舉辦的六一活動，每一個同學都面帶笑容的在臺上唱歌，每個同學的歌聲都是無比的悠揚，傷心的同學都也已經(jīng)感到歡樂。 我們學校舉辦的接力比賽，我們每一次都輸給五年級其他班，雖然很多同學都不服，但心里卻沒有埋怨，因為周老師說過，不管成功還是失敗，都是我們的經(jīng)歷，都是我們的財富。 我們班不管遇到什么事情，都能積極正確地面對，心中無比的歡樂。

樂意味著娛樂。 每次下課，同學們都開心得手舞足蹈，大家跟自己的好朋友一起玩耍，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球，有的在玩捉迷藏，一切都是那么的愉快。 你贊同我們班的樂嗎？

班級年度漢字——愛張藝桐文親愛的老師們、同學們大家好！我想為我們班講一句愛的話。愛代表團結友愛。在過去的一年里，我們班一直團結友好。

還記得四年級的拔河嗎？運動員們都齊心協(xié)力地把繩子往自己身后拉去，啦啦隊員高叫著加油！每贏一場，啦啦隊都高興地跳起來，跑起來，有的高興地直跺腳！

運動員們也露出了勝利的笑容。每當我想到拔河時，我總會想到同學們的團結。 接力賽跑我們雖然輸了，所有人都垂頭喪氣的，運動員們甚至話都不說一句，所有人都知道為什么，啦啦隊一直安慰他們，可他們還是悶悶不樂。

你還記得費詩晴的斷指嗎？大拇指直回，同學們都很關心她，有同學問她怎么辦？還疼嗎？

有的同學是一兩個笑話，似乎想轉移她的注意力，讓她忘記痛苦。費詩晴對關心她的人充滿感激和微笑。 我們的班級是一個家，我們的愛像一個盒子，把一家人聚在一起，愛像無邊無際的天空，把所有不開心、痛苦的事都包容了，剩下的，都是積極向上的正能量。

你不為我們班鼓掌嗎？不會為愛鼓掌嗎？年度班級漢字：聚蔣鎮(zhèn)遠師生！

今天，我想向大家推薦一年一度的漢字收集班。聚集就是聚集，聚集就是團結，聚集就是力量！一個國家只有有凝聚力才能富強，一個家庭只有有凝聚力才能和諧，一個階級只有有凝聚力才能向上。

我們5.3班是一個團結一致、凝聚力很強的集體。 看，那些為了一個問題爭得面紅耳赤，過一會兒又擁抱在一起的不正是五．三班的同學嗎？重慶軍訓中喊口號最響亮、走得最整齊的，不是5.3班的學生嗎？

那些在別人最需要幫助時，伸出援助之手的不正是五．三班的同學嗎？是不是5.3班的學生在天才夢工廠里，一起參加活動，一起分享快樂？53班的名字就像一塊磁鐵，把我們緊緊地綁在一起，變成一個大鐵球。

拔河比賽中，我們啦啦隊員的歡呼聲最大，拔河隊員最難！雖然我們失去了第一名，但我們團結一致的精神深深地印在了學生們的腦海里。我們班不應該用聚子嗎？

你會為我推薦的聚字鼓掌嗎？

一、選擇題

一。在桃花的下列結構中，發(fā)育成果實的是（）

a、 子房b，子房壁c，胚珠d，受精卵

2。呼吸的本質是（）

a、 分解有機物，儲存能量b，分解有機物，釋放能量

c、 合成有機物，儲能d，合成有機物，釋放能量

三。旱地作物被水淹沒時，應及時排干，主要是為了促進（）

a、 葉片光合作用b、葉片蒸騰作用

c、根的呼吸作用d、根的吸水

四。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，合理密植農(nóng)作物的主要目的是（）

a、 提高土壤對水的吸收和無機鹽的利用

c、 提高作物蒸騰和光合作用

5個。在下面對光合作用原料的描述中，錯誤的是（）

a、 光合作用的原料是二氧化碳。光合作用的唯一原料是二氧化碳

c、 二氧化碳和水被用來制造淀粉，二氧化碳和水是光合作用的原料

6、晚上，將金魚藻放在盛有水的試管中，將試管先后放在離白熾燈如下距離處，在相同時間內(nèi)試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡數(shù)量最多的是（ ）

a、 10厘米b，20厘米c，30厘米d，40厘米

7、貯藏蔬菜、水果要保持低溫，這是因為（ ）

a、 低溫，減少細菌病b，低溫，呼吸微弱，有機物消耗少

c、 低溫促進光合累積d，低溫弱蒸騰

二、實驗**題

1、下面是驗證“綠葉在光下制造淀粉的實驗”的具體步驟，請回答有關問題：

① 把盆栽的天竺葵放在黑暗中一天一夜。

② 用黑紙蓋住葉子的前部和后部，然后將其移到陽光下3-4小時

小時。③ 剪掉遮光的葉子，去掉黑紙。

④將刀片放入盛有酒精的小燒杯中，然后將其放入大燒杯中，用水加熱。 葉片的顏色逐漸從

⑤取出葉子并用水沖洗。然后把它放在培養(yǎng)皿里，在葉子上加入碘溶液。

⑥ 停一下，用水沖洗碘溶液。這時可以看到，葉片遮光部分呈色，沒有遮光的部分呈色。

（1）步驟①的作用是

（2）步驟④中酒精的作用是

（3）這個實驗說明了

2、有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下，下午去打開一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了 “綠豆芽”，小明覺得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學們，他們決定把問題搞清楚，請你和他們一起去**。

（1） 你的問題是它會影響葉綠素的產(chǎn)生嗎？

（2） 針對您的問題，請作出對葉綠素產(chǎn)生影響的假設。

（3）設計實驗方案：

a、 取一定數(shù)量的新鮮豆芽，分成兩份，分別放入容器a和容器b中。

b、 把a放在培養(yǎng)中，把b放在培養(yǎng)中。

（4） 本實驗的預期效果是：綠豆芽、綠豆芽。

愛我班級演講稿【篇12】

尊敬的老師和親愛的同學們：

大家好！我是班級的一名候選人，很榮幸能夠站在這里向大家發(fā)表我的競選演講。今天我來到這里，不僅是為了自己的榮譽和利益，更是為了班級的榮譽和利益，為了班集體的進步和發(fā)展，為了我愛的這個集體能夠更加團結、友愛、向前發(fā)展。

首先，我想說的是，作為一名候選人，我會按照我自己的方式與大家交流，我會盡我的最大努力去將我的想法和觀點分享給大家，我相信大家能夠感受到我的誠意。

在我看來，班級的職務并不是一個簡單的頭銜，而是一個責任。如果我有幸能夠成功地當選班級職務，我會認真對待這個職位，盡我最大的努力去做好我的職責，我會積極參與班級的各種活動，帶領大家一起去完成各種任務。

我認為一名合格的班級職務需要具備以下幾個方面的能力：

第一，領導能力。班級職務需要有一定的領導能力。作為一名領導者，我會有一定的組織能力，能夠讓班集體更加團結在一起。我相信，在這樣的帶領下，我們一定可以團結起來，共同為班級的進步而努力。

第二，溝通能力。班級職務需要有一定的溝通能力。作為一名班級職務，我會盡我最大的努力與大家進行良好的溝通，讓我們能夠共同努力，達到共同的目標。在溝通的過程中，我也歡迎大家向我提出任何寶貴的意見和建議，我會認真聆聽大家的意見和建議，并且將它們?nèi)谌氲轿覀兊墓ぷ髦小?/p>

第三，執(zhí)行能力。班級職務需要具備一定的執(zhí)行能力。作為一名班級職務，我會按照我們指定的計劃和目標去執(zhí)行，我會按時完成我們的各項任務，并且盡我最大的努力做好每一項工作，讓大家能夠充分地信任我，認可我的工作。

最后，我想說的是，班級的榮譽和進步是所有同學的共同目標。如果我有幸當選班級職務，我會積極地參與班級的各項活動，為班級的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。我相信，在我們每個人的努力下，我們一定能夠實現(xiàn)我們的目標，讓我們的班級更加美好。

謝謝大家！

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三年級我愛讀書演講稿

人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播，為了讓自己在演講時顯得輕輕松松。演講稿可以幫助我們更好地保持思路清晰掌握口才，怎樣寫出能讓聽眾接受的主題演講稿呢？今天分享給大家一篇關于“三年級我愛讀書演講稿”的新鮮文章，希望這些資料可以對你的工作和學習起到實質性的推動作用！

三年級我愛讀書演講稿(篇1)

高爾基說過“書是人類進步的階梯”通過讀書，我不禁收獲到了知識，還學會了許多做人的道理，更感受到了讀書的樂趣。

欣賞《魯賓遜漂流記》，我為主人公魯賓遜的毅力而感動;拜讀《白雪公主》，我為白雪公主的純潔而歡呼;看了《丑小鴨》，我為丑小鴨人生中的挫折而傷心，朗誦《雪人》，我被人與火爐的真摯愛情而動容;瀏覽《園丁與主人》，我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過…….

魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助，在那么艱苦的日子里，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓島上的野人捉住他。他的心態(tài)如此樂觀，意志如此堅強，求生欲望如此強烈！28年后，他終于成功并返回英國。

那個賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴。如果她不能全部賣掉，她父親會教她回家時要打他們。臨終前，我在火柴的燈光下看到了那個善良的祖母，然后我在冷風中帶著微笑離開了世界！

……在閱讀中，我逐漸意識到，從小到大，我從來沒有滿足過公主的生活。

當我拿到大橘子時，就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時，又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒抱怨過命運的不公!而我呢!

有親人，所以生活幸福，但總是不滿足。還有一次，我遇到了一個在學習中做不到的問題。我絞盡腦汁想不出來。我平靜地放棄了。我在困難中玩捉迷藏，最后困難抓住了我。

魯賓遜在這樣艱難的日子里沒有退縮。而我呢?只為了一道題就退縮了，以后我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做斗爭，勇于面對現(xiàn)實生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起來!

書是我們最忠誠的朋友，時光不斷流逝，而書卻讓我們永葆青春，書會給我們帶來智慧，帶來快樂，帶來陽光，帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!

謝謝大家。

三年級我愛讀書演講稿(篇2)

生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書的收獲;人生中，有一種經(jīng)歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經(jīng)歷。是讀書，讓我在朦朧的世界中，了解了生活的五彩繽紛。這是給您關于我熱愛三年級閱讀的演講。 希望對您有所幫助。

我愛讀書演講稿三年級篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

在喧囂的世界中，汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡代替了交流;可是有些情懷是永遠不能代替的，如一片純凈的自然，如一首經(jīng)典老歌，如一本翻黃的舊書。

讀書讓我知道：冰心老奶奶對我們的殷切期望、列寧同志讓我們知道了怎樣才算是一個誠實的孩子、狼牙山五壯士讓我們對英雄有了敬慕。隨著我的成長，我讀了越來越多的書。原來的漫畫書和故事不能滿足我的求知欲。

于是努力尋求更多更喜歡的書籍來陪伴我度過快樂的時光。

現(xiàn)在，我都各種各樣的書都很有品位。細細品味讀書，我發(fā)現(xiàn)原來讀書就像喝/茶，一杯永遠也喝不完的茶，感覺由淡變濃，愈品愈有味道。我對閱讀的追求也越來越強烈。

很快，我愛上了**，特別是偵探**。很多時候，為了追求**的某個情節(jié)，渴望知道事情發(fā)展的結局，我一讀就是好幾個小時，有時讀到很晚，直到被催著洗洗睡了?？墒敲慨斘易x完一本**后，我心里卻有一種自豪的感覺，一種說不出來的高興。

讀書已成了我生活的重要部分。我愛看春天鳥兒的嘰嘰喳喳和花香，愛看夏天的雷雨，愛看秋天的樹木，愛看落葉，愛看冬天的冰雪。還有課后，我和同學們常聚在一起，為柯南同學加油，因福爾摩斯和華生的友情而感動，有時還會因分歧爭得面紅耳赤，而更多的時候則是給予對方一個真摯的快樂微笑。

好啦，我又要去跟隨著柯南·道爾的步伐，去感受筆下的世界帶給我的快樂了!

我愛讀書演講稿三年級篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，作為一名光榮的小記者，我來到太倉新華書店。來參加讀書會的活動，想想就很激動呢!

今天早上9點半，我們開始了今天的讀書會。今天來的小記者，將近30名。當我來到新華書店時，我聞到了濃濃的書香。

三年級我愛讀書演講稿(篇3)

親愛的老師、同學們：

在生活中，我喜歡做很多事情。例如：我喜歡跳大繩，一下課，我和小伙伴一跳就是一個課間;我喜歡小動物，周末經(jīng)常去清風湖喂天鵝;我還喜歡踢足球，體育課上一踢就是一節(jié)課。

別看我是女生，開起大腳來，班上沒有幾個男生是我的對手。但我最喜歡的是閱讀，因為書籍是智慧的鑰匙，我想用它們打開智慧之門。

一天，我早早地完成了家庭作業(yè)，完成了每天的鋼琴作業(yè)。倚在床上，拿起一本《貓武士》愜意的看起來。在這期間，我沒有聽到我媽媽說她沒有帶鑰匙，她回來時需要我開門。

我在書中游蕩，跟隨主人公跌宕起伏的故事，忘記了時間。過了許久，我抬頭一看表，都20：30分了，媽媽怎么還沒有回來啊?

不過正好可以把整本書看完，要不媽媽一回來，肯定是讓我洗刷后睡覺了。我又聚精會神的看起書來?！岸ｂ忊彙币魂嚰贝俚拈T鈴聲傳來，心中暗想：

媽媽回來了。我戀戀不舍的放下書去給媽媽開門，雖然放下了書，可我滿腦子還是書中的景象。“砰”的一聲，我那“靈魂出竅”的腦袋碰在了門框上，劇烈的疼痛將我從故事情節(jié)中拉出來。

“啊，痛死了!”我小聲的嘀咕著，好不容易飄到了門口，打開門后看見媽媽面露慍色的站在門口對我說：“怎么回事?

我已經(jīng)等了20分鐘了。”我做了個鬼臉，笑著對媽媽說：“我看書太入迷，沒有聽到您說沒有帶鑰匙。

”媽媽無可奈何地說：“下次注意哦?！?/p>

這是我喜歡閱讀的一集。 我記得一位著名學者說過：有一天沒有書，食物很無聊。我想我的生活中也是離不開書的，有書的日子每天都是艷陽天。我愛讀書，經(jīng)久不變。

三年級小學生讀書演講稿篇二

親愛的老師、同學們：

大家好！我是一班的馮宇凌。

今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。

還在我牙牙學語的時候，媽媽就在我的床前就貼滿了花花綠綠的**。每幅圖都配有漢字說明。那時，我還是看不懂漢字，我開始對這些方塊字感到好奇。

小時候我專愛看的童話。長大了，各種不同題材的書籍走進了我的視野。我最喜歡的一本是《狼王夢》。

它讓我感受到的是濃濃的母愛和望子成王的心情。狼常常被誤解為貪婪、自私和沒有人性的動物，但誰知道在它們的外表下隱藏著一顆充滿愛的心。紫嵐為了她的孩子付出的太多。

為了培養(yǎng)黑澤，她把所有美味的食物都給了孩子們。為了拯救藍色靈魂，她把掉了牙齒。為了教育雙毛，她失去了一條腿。

為了幫助媚蘭，她獻出了生命。如此偉大的母愛怎能不讓人哭泣。合上書，我不禁想起了我的母親。

媽媽和紫嵐一樣毫無保留地奉獻愛心。在我成長的路上，我媽媽付出了太多。?！，F(xiàn)在我真的想對我媽媽說：

“媽媽，我愛您!”

我愛讀書！在成長的路上，是書增長了我的知識，增加了我的智力，有益于我的身心，塑造了我的靈魂。走在讀書的路上，我感到無比的快樂！

學生！讓我們把閱讀變成一種習慣，讓閱讀成為一種生活需求，讓我們在書香中創(chuàng)造自己美好的未來！

三年級小學生讀書演講稿篇三

尊敬的領導人，老師和學生

大家好我演講的題目是《我愛讀書》。我愛讀書，從小就愛。我記得從我很小的時夜晚，媽媽都會打開故事書，給我講里面一個個美麗神奇的故事，聽著聽著我慢慢的不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)----在藍色的夜空中，我仿佛成了童話故事中地美麗天使，在宇宙中自由自在的翱翔，我夢想自己變成了故事中的小鹿斑比，勇敢的多蘿西，可愛、美麗、善良的貝兒公主......

自從我上學以來，隨著識字率的提高，我讀了更多的書。我非常喜歡讀書，因為通過讀書我懂得了很多的知識和道理，比如：《木偶奇遇記》讓我們知道了知錯就改的好習慣;《綠野仙蹤》讓我懂得了要用勇氣去克服困難;《皮特。

潘》讓我們懂得了智慧就像一盞燈，燈光亮一些讓身邊的黑暗少一些，我們要用這盞燈克服困難，所以我非常喜歡讀書。

書是我的好朋友，她陪我在知識的海洋里乘風破浪，勇往直前。我喜歡讀書，因為我認為讀書是件快樂的事。

我的演講完畢，謝謝大家!

三年級小學生讀書演講稿篇四

老師們同學們，你們好。今天我演講的話題是熱愛讀書。

有人說;“讀書足以怡情，足以博彩，足以成才”，因為書中有著廣闊的知識，書中有著永世不朽的精神。所以，愛讀書！就像一個饑餓的人撲向面包。

喜歡讀書！與高尚的智者交談。熱愛讀書吧!

用智慧的鑰匙開啟知識的大門。

周恩來總理說過;“為中華之崛起而讀書”。如果中國人不努力學習，就會因為看不起他們而受到外國人的攻擊。從現(xiàn)在開始，讓我們熱愛閱讀！

我很喜歡讀童話書，這讓我的童話作文提高了很多。有一次，媽媽給我買了一本童話書----《笑貓日記》，趁媽媽出去買菜的時候，我放下該寫的作業(yè)，拿起笑貓日記就津津有味的看起來。到了11點媽媽回來了，我才迷過勁來，剛好老師要求的寫的那篇作文就是童話作文，我用了十分鐘就寫了一篇《功夫狗求學記》，還得了個優(yōu)呢。

喜歡讀書！它能使你知識豐富。喜歡讀書！它可以使你成為21世紀的一名高素質的建設者。

三年級小學生讀書演講稿篇五

各位領導、各位同學、大家好：

我叫***。我很高興代表xx社區(qū)向您推薦另一本好書。它的名字叫《品悟》，這本書濃縮了100多位當代實力派作家的辛勤努力，比如說：畢淑敏、韓少功、崔修建等。

品篇篇文章似嘗盞盞清茶，沁入心脾之際回味無窮;悟絲絲哲理如聞縷縷芳香，大徹大悟而后悠遠流長。其中有一篇文章讓我深深感動。題目是《光頭諾言》,，主人公辛杜剛滿8歲，特別討厭酸乳酷飯。

而她的媽媽是個墨守成規(guī)的人，對酸乳酷飯的“消暑功效”篤信不疑。爸爸喂她吃飯，她告訴爸爸媽媽，如果她把飯吃完便得答應，她無論要什么都得給她。當辛杜好不容易把飯吃完了，便充滿期待地望著爸爸媽媽，告訴他們：

“我要把頭發(fā)剃光?！薄．斔齻兏械嚼Щ髸r，辛杜靦腆地說：

“你說的答應我的要求?！碑斝瞧谝凰庵^進學校時，一個小男孩同樣光著頭與她手拉手一齊進了學校。原來，男孩得了白血病，因為化療頭發(fā)都沒了，所以他害怕被同學嘲笑。

辛杜因此為了他犧牲了自己的長發(fā)。

這篇文章讓我懂得了：幼小的純凈的心靈，有如一泓清泉，不摻雜任何**。有時候天真是人性最大的魅力。

保持一顆童心有多難。我被辛杜深深的感動了。因為我覺得人性光輝的珍貴，因為我們不能缺失那種既凈又亮的品質，那種彌足珍貴的人性光芒，我要學習辛杜高尚的品德!

謝謝大家!

三年級我愛讀書演講稿(篇4)

親愛的老師、同學們：

擠出一點時間來讀書。比如：課間時、中午飯后、或者晚上做完作業(yè)后、睡覺前等，有時去公園玩，我也會帶上一本自己喜歡的書，玩累的時候，就坐下來靜靜的看一會書。

簡言之，只要我有時間，我會拿起我最喜歡的書讀一段時間。閱讀已經(jīng)成為我生活中一件非常重要的事情。

有一次，我去好朋友小雪家玩，正玩得開心的時候，我發(fā)現(xiàn)她家沙發(fā)上有一本她借的書，我非常喜歡，就情不自禁地打開看了起來，這一看不要緊，我竟然一口氣把這本書給看完了，一個下午我只顧看書，都忘了和她們玩了，阿姨夸我是個小書迷。

還有一次，我和媽媽去姥姥家，姥姥家有好多客人，我們幾個孩子玩的也很高興，這時，我發(fā)現(xiàn)姥姥家的桌子上有一本書，就隨手翻著看，看著看著我就入了迷，里面的故事吸引著我，直到吃飯了我才戀戀不舍地把書放在那里，并爭得姐姐的同意，一會把書讓我?guī)Щ丶铱础?/p>

這是我，一個小書迷，一個喜歡讀書和交朋友的小女孩。通過閱讀，我學到了很多知識，明白了很多道理，我愛讀書，讀書是我最好的朋友，讀書帶給我無盡的快樂！

小學三年級讀書演講稿篇二

親愛的老師、同學們：

同學們，我想問你們，你們最喜歡做什么？是玩電腦還是玩手機？我告訴你，我最喜歡讀書。

媽媽幫我算了算，我從一年級到三年級都過了六十二本書哩!我有時看著看著就會把自己當做書中的人物，我把自己當做剛生下的小雞，一孵化，我就不停地叫，嘰嘰嘰嘰，非?？蓯?。

我都讀過：笨狼系列的書，可愛又笨拙的小灰狼非常討人喜歡，胡小鬧系列的書，聰明機智的胡小鬧敢和壞人斗斗智力，胡小鬧還和另外兩個主人公組成了校長特派員三人組他最大的理想是成為有錢人，就為這個，他花了很大心思。

還有最后一頭戰(zhàn)象和神奇書屋等一些有名的書;記得我剛上小學時，媽媽就給我買了笨狼系列的書，那時我還不識一個字，就纏著媽媽給我念，我聽。

當我在二年級的時候，我自己看書。整整兩周，我完成了《愚蠢的狼》系列的整本書?，F(xiàn)在我上了三年級了，還是非常堅持，每天放學回家，寫完作業(yè)，我都會叫上我最好的朋友(書)上三樓書房看書。

我喜歡讀書，因為它給我很多樂趣。

小學三年級讀書演講稿篇三

親愛的老師、同學們：

從上學期開始，楊老師讓我們養(yǎng)成了讀書的習慣，還寫了讀書筆記，寫出了自己的讀書收獲。我一直喜歡讀書。我家有很多書。有故事類的書、科學的書等等。

我覺得讀書很有趣。它能讓我學到很多知識。讓我知道很多我以前不知道的事情。

雖然我很喜歡讀書，但我不喜歡寫讀書筆記。我總是不知道該寫什么。媽媽告訴我寫讀書筆記是養(yǎng)成良好學習習慣的一個很好的方法。把自己看到的內(nèi)容，變成自己的話寫出來。

它不僅可以練習漢字，還可以鍛練字己的表達能力和組織語言的能力。

聽了媽媽的話，我開始慢慢地寫讀書筆記。現(xiàn)在我寫書更認真了，讀書筆記也有了進步。我愛讀書!

小學三年級讀書演講稿篇四

親愛的老師、同學們：

我真的很喜歡讀書。我應該上小學的。

那時因為識字不多，我愛看圖畫多的書像《繪本故事》就是我的最愛。其中如：《爺爺一定有辦法》通過讀故事我知道是爺爺慈祥的愛心和靈巧的雙手創(chuàng)造了奇跡。

平凡的日子，平凡的事物和平凡的人組成了這個精彩的故事。

像這樣的故事還有《逃家小兔》、《猜猜我有多愛你》等等很多很多。我從書中知道很多單詞，得到快樂，也知道一些真相，也學到很多知識?，F(xiàn)在我更喜歡看書。我堅持寫讀書筆記，認識更多的單詞和知識。

小學三年級讀書演講稿篇五

親愛的老師和同學們，您好！

書是我們真誠的伴侶，書是我們親密的朋友。所以我愛讀書。今天我演講的題目是我愛讀書。

小時候，我在母親的故事里長大。在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。

高爾基說：書是人類進步的階梯，終身伴侶，最真誠的朋友。

的確，在一個人的一生中，書陪伴著他最多。書會教會自己好多的道理，教會自己如何待人接物，教會自己如何去面對困難，勇闖難關。

書籍，如一望無際的大海，蘊藏著無數(shù)的珍寶；書籍，如藍天，為我展翅飛翔。這本書是一位善良的老人，不斷地啟迪我們，教導我們生活的真諦。本書是一位真誠的朋友，與我們面對面交流，鼓勵我們尋找生活的美。

這本書是一位和藹可親的老師，笑口常開地講，教會了我很多道理，也讓我了解了這個世界除了甜蜜，還有苦澀。它也教我們?nèi)绾蚊鎸κ澜纭?/p>

如果你問我做什么事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書!是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;是她，幫助我不斷提高，不斷進步;是她，帶給我幸福，帶給我滿足。

讀書太好了！當你閱讀時，你的思想在書中游蕩，你的情感在書中起伏，書的魅力就在于此。

我愛讀書。

三年級我愛讀書演講稿(篇5)

親愛的老師、同學們：

人的一生中，老師和家長的教導是離不開的，但是，最少不了的是——書。

書是我最好的伙伴，我最喜歡跟它在一起。我看書一般是看四遍，甚至更多。第一遍是讀會了，第二遍是讀熟了，第三遍是讀懂了，第四遍讀是把它的知識記到腦子里去。下面我細講一下。第一遍是讀一本書的開始，是重要的一環(huán)要一字不漏的讀下來，并能大概的講下來書里的事，第二遍是加深記憶，將書讀的滾瓜亂熟，有助于理解，第三遍是重中之重，要細細的讀，慢慢的品，將這本書讀的透透的，第四遍是將學到的，讀到的通通的記到腦袋瓜子里，隨時能拿出來用，只有這樣這本書你才能真正讀懂。

讀書能陶冶我的情操，給我知識的洗禮。作文書能提高我的寫作水平；科技書能讓我知道世界各地科學家的新發(fā)明;童話書能帶我走進美麗的童話世界，想象的樂園;小人書能使我休息一下腦袋，愉悅一下心情…… 讀書總是一件很愉快的事情!

這就是我的讀書體會。

謝謝大家！

三年級我愛讀書演講稿(篇6)

親愛的老師、同學們：

我非常喜歡讀書。這種愛似乎是天生的。

媽媽告訴我，從我兩歲時爸爸就在單位訂了《嬰兒畫報》給我讀，那時候爸爸上班離家很遠，早出晚歸，所以說每月月初的晚上，小小的我總是等到很晚，等待著爸爸帶回新的故事聽。我長大了些，《嬰兒畫報》逐漸過渡成了《幼兒畫報》，從小便愛書的我特別迷戀那些故事和圖畫，一月一本的小書不知媽媽給我讀了多少遍。后來，經(jīng)常倒著拿書的我竟會給小朋友們讀故事，斗大字不識一個的我把整本整本的故事讀得一字不差。

至今，我還記得《小松鼠滾雪球》、《大老虎拔牙》這是我讀書生活的開始。

上小學后，我背過的那些故事給我?guī)砹撕艽蠛锰?，看圖寫話我頻頻獲得滿分，還有一次，老師竟給了我100+5分，這可讓我樂了好久。媽媽說這是多讀書的結果，于是我更加喜歡讀書，一有機會就扎進書堆里，成了不折不扣的小書蟲，還是條雜食性的小蟲，就連奶奶的《長壽的秘密》也讓我看了好幾遍，讀書讓我受益匪淺。

三年級時，我無意間看到《綠山墻的安妮》是五年級的必讀書目，我不服氣了，憑什么五年級才能讀，我也要讀。我軟磨硬泡讓媽媽給我買了一本，這是我讀過的第一本外國作家寫的**，雖然加點的長人名和拗口的地名把我弄得暈頭轉向，但我還是被安妮的樂觀和幻想深深打動了，我一拿起它便像著了魔一般瘋看，有一次躲在被窩里偷看還被爸爸發(fā)現(xiàn)了，被狠狠訓了一頓，可安妮那迷人的笑聲，讓我魂牽夢縈，今年暑假買來了全套，看得昏天黑地，哭哭笑笑，如瘋了一般癡迷。借給同學一本《綠山墻的安妮》，同學竟稱早忘了，氣得我痛心疾首地批判她一頓，這么好的書怎能忘了呢?

安妮被我讀了六年了。我想我被她的魅力感動了。我心中沒有一本好書能取代安妮。

能夠讀到與自己產(chǎn)生共鳴的書是一件很幸福的事，幸福是一種持久的感覺，它停留在我讀書時和讀書后的每一瞬間。

我不喜歡功利性地閱讀。因為最好的書不能帶著功利主義去讀，最大的收獲不可能一蹴而就。就像吃藥不能馬上治好你，喝牛奶也不會突然飆升一樣，書籍也能帶來微妙的營養(yǎng)。

有了這種營養(yǎng)，我們就會幸?？鞓贰?/p>

讀書的幸福感覺，在于過程

三年級讀書節(jié)2分鐘演講稿篇二

親愛的老師、同學們：

我最近正在讀一本書，書的名字叫做《成語故事》。這是一本很好的故事書。它講述了有趣的故事。當你快樂的時候，你可以學到很多真理和知識。

這本書中的一個非常有教育意義的故事《盲人摸象》，中的大概意思是：有一個人養(yǎng)了一頭大象有四個盲人想知道這頭大象長的是什么樣子，就每個人都仔細的摸了一遍。第一個盲人摸到象牙，說大象看起來像一個大蘿卜。

第二個人說大象看起來像個大扇子。他摸了摸大象的耳朵。第三個人摸了摸大象的腿，說大象看起來像一根大柱子。第四個盲人摸了摸大象的尾巴，說他們不對。很明顯它就像一根又粗又長的繩子。

四個盲人因為大象道理想什么而爭論不休，養(yǎng)象的那個人告訴他們說：你們別爭了，如果你們沒人從頭摸到尾，了解大象的全部之后，你們就不爭論了。不出所料，他們幾個人從頭到尾都感到茫然，終于知道大象長什么樣，從此再也沒有爭執(zhí)過。

這個故事引出成語《盲人摸象》，用來比喻不能只看一部分就做結論，只有了解了全部后，才能做出判斷。

這個故事給我的啟發(fā)是看一件事，要全面的去看才能夠看全面不能像《盲人摸象》一樣不全面的去看。

三年級讀書節(jié)2分鐘演講稿篇三

親愛的老師、同學們：

這本書就像馬良的魔筆，把書中的知識畫進了現(xiàn)實。

書就是一位向導，帶你找到知識的源泉。

這本書是在黑暗中懸掛的一盞明燈，為你照亮。

老師就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。所以我們應該努力學習，一天天進步。當我們長大了，我們回報答我們的老師，家庭和社會。當我們長大了，我們將為祖國貢獻我們的力量！

老師是幸勤的園丁，培育者我們這些21世紀的花朵，她是那么純潔、那么善良，默默為人民奉獻，有時我因為一些小困惑而困在難題里，是您用您心靈和智慧去給我講、給我畫圖、給我舉例子，知道我完全明白，完全知道了，又匆匆的給我再出幾道這種題型，讓我做。

以前我聽到過一個這樣小故事《養(yǎng)成好習慣》很久以前的美國，有一家豪華的酒店，要招聘一位合格的衛(wèi)生監(jiān)測員，一名衣冠楚楚的年輕人，走進了總經(jīng)理的辦公室，總經(jīng)理覺得他談吐優(yōu)雅，知識淵博，所以對他很有好感，但是那個年輕人轉身的時候，無意的摳了一下鼻孔，這個不起眼個小動作，總經(jīng)理沒有讓他通過。好習慣引領主人的命運，讓好習慣伴隨我們成長！讓我們的生活更精彩！

今天我以學校為榮，明天學校以我為榮!加油吧!只有讀書才能改變命運!只有勤學苦練才能成為祖國的棟梁人才!加油!祖國等著你!

三年級讀書節(jié)2分鐘演講稿篇四

親愛的老師、同學們：

在一個人的一生中，老師和家長的教學是分不開的，但最起碼是書本。

書是我最好的朋友。我最喜歡和他們在一起。我通?？磿谋榛蚋?。第一次是讀，第二次是讀得好，第三次是讀得好，第四次是把它的知識讀進頭腦。

下面我細講一下。第一遍是讀一本書的開始，是重要的一環(huán)要一字不漏的讀下來，并能大概的講下來書里的事，第二遍是加深記憶，將書讀的滾瓜亂熟，有助于理解，第三遍是重中之重，要細細的讀，慢慢的品，將這本書讀的透透的，第四遍是將學到的，讀到的通通的記到腦袋瓜子里，隨時能拿出來用，只有這樣這本書你才能真正讀懂。

讀書可以陶冶我的情操，洗禮我的知識。作文書能提高我的寫作水平;科技書能讓我知道世界各地科學家的新發(fā)明;童話書能帶我走進美麗的童話世界，想象的樂園;小人書能使我休息一下腦袋，愉悅一下心情讀書總是一件很愉快的事情!

這就是我的讀書體會。

三年級讀書節(jié)2分鐘演講稿篇五

親愛的老師敬愛的同學們

大家好。

書，是一束陽光，可以照亮黑暗，使人走出逆境;書，是知識的海洋，只等你去駛向它，盡享大海的歡樂;書，是一把鑰匙，可以打開知識的寶庫，讓你邁進了擁有無限樂趣的知識王國!

我似乎是一束陽光，存在于黑暗的深淵中，但我相信，至少書籍可以陪伴我走出黑暗。人們的生活經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，以前我不會去想，但畢竟，我還是要面對現(xiàn)實。當我還處在陰影中時，這本書告訴我失敗是成功之母。

于是我克服了困難。

我好像是一滴水，被掉進了海里，但我知道大海是由成千上萬滴水組成的。當我不懂團結的時候，當我還在和同學們發(fā)生沖突的時候，正是這本書提醒了我團結的力量。一根筷子容易折斷，一根筷子難折斷。于是我融入了這個大家庭。

我似乎是零碎的知識。成千上萬的我構成了知識的寶庫。在這個寶庫里，有你想要的智慧，只是看你是否有眼睛去尋找。在閱讀中不斷尋找，不斷增加與無窮書籍學習的知識。

只要你努力工作，你就會成為下一個寶庫。

雨果說書是靈魂的工具。與書為舞，我堅信只要有光就有光明;與書為侶，我感嘆一滴水就是下一片海;與書為伴，我相信再微妙的知識也會成為寶庫!

三年級我愛讀書演講稿(篇7)

書籍是精神的食糧。讀書就是吃這些食物。讀書得樂趣可以使我們忘記所有的煩惱。這是三年級學生閱讀比賽的演講稿。希望你喜歡。

親愛的老師、同學們：

常言說,書是人類進步的階梯,書是可以讓人開心的東西.我可喜歡讀書了.每天都要讀一會兒書,這樣我每天都能學會新的知識.

有一次,我看見媽媽拿著一塊抹布,就問媽媽準備干什么,媽媽說要把面盆洗一遍,可是怎么也洗不干凈.我對媽媽說:這也太簡單了吧,用雞蛋殼澆上水往面盆邊上一擦,面盆就會變干凈.

不信馬上試試.媽媽打碎一個雞蛋,把雞蛋殼打濕壓碎,按在面盆上,用抹布使勁地擦洗,擦過的地方果然干凈了許多.媽媽問我:

您從* *學到了這個生活的竅門*我驕傲地說：當然是從書本上

我喜歡讀書,一有空我就讓媽媽帶我去新華書店看書.那里的環(huán)境安靜,沒有那么多躁音.最重要的是,那里可簡直是書的海洋.

放眼望都看不到邊.每一次我都找個干凈的角落,靠著書架坐下,拿一本愛看的書,津津有味地讀起來.讀完一本再換一本.

經(jīng)常是我忘記時間,要書店里的大喇叭一遍又一遍地通知,我才會依依不舍地把書放回書架,和媽媽離開這個美麗的書的世界.

我是個小書蟲.我白天利用課間時間抓緊看書,中午回到家,只要媽媽沒叫我吃飯,我立刻趴到地上隨便是什么書拿起來就看.甚至晚上我**睡覺時,還躲著媽媽看書.

有一次,我正在被窩里看書,媽媽看見門縫里的燈光,知道我還沒睡,就推門走進來,嚇了我一跳,連忙把書一塞,塞進被窩,緊閉著雙眼,假裝睡著了.媽媽說:別裝了,這樣看書對眼睛不好,該休息的時候趕快休息吧.

書籍帶給我豐富的知識。讀書使我快樂。我喜歡讀書

小學三年級學生閱讀比賽演講二

親愛的老師、同學們：

書籍是精神的食糧。讀書就是吃這些食物。讀書得樂趣可以使我們忘記所有的煩惱。

記得有一次，媽媽因為我的作業(yè)有些亂吵了我一頓，我心里很高興，把自己所在房間里，對著枕頭一頓暴打，來發(fā)泄憤怒。過了一會兒，氣消了一點，隨手拿了一本《小屁孩日記》讀起來。這是一個精彩的故事，仿佛就在身邊。

慢慢的，我理解了媽媽，就把媽媽吵我的事拋到了九霄云外。

讀書不僅給我?guī)砜鞓?，讓我忘記煩惱，也豐富了我的生活。

小時候我喜歡同媽媽講故事：《木偶奇遇記》《漁夫的故事》后來媽媽因為工作忙，有時候沒時間給我講故事，就給我買了幾本漫畫書。我讀漫畫書一直讀到小學一年級。

自從上了小學，學會了拼音，我就開始看帶拼音的書，遇到不會的字就拼出來。后來，我家那幾本書已不能滿足我，于是媽媽就不斷地給我買書。到了小學三，四年級，我已經(jīng)識了許多字，而那些故事書已經(jīng)不適合我了，于是我和媽媽一起去書店買了《長襪子皮皮》《八十天環(huán)游地球》我非常喜歡。

午飯后，我看。晚上做完作業(yè)后，我常常忘記時間。

上一學期，媽媽給自己買了一本厚厚的書，里面有許多描寫動物的故事，我很想看，但媽媽不讓，因為那本書是盜版的字很小，媽媽害怕把我的眼睛看壞。在我一再的要求下，媽媽讓我看看，但一天只有幾頁。當然看了幾頁，我也不滿足，所以我躲在被子里看，雖然我長時間有些視力，但我很滿足。

兩周后，我終于讀完了這本書。

同學們，讓我們熱愛閱讀，讓我們從書本中獲得更多的知識，享受閱讀的樂趣！

三年級小學生閱讀比賽演講3

親愛的老師、同學們：

我喜歡讀書。書不僅給我知識和智慧，也給我力量和勇氣。

記得我讀二年級時,學校舉行國慶文藝匯演,推薦我做節(jié)目小主持,當時我高興得無法形容,每天拿著滿滿的幾頁臺詞,一遍又一遍地對著鏡子練。那時，我每天都數(shù)著手指，期待著在舞臺上做主持人的那一刻。國慶節(jié)終于到了。藝術展即將開始。學校大廳里擠滿了學生、老師和家長。

當我看到臺下?lián)頂D的人群和一雙明亮的眼睛時，我很膽怯。我感到腳在發(fā)抖，額頭出汗。好不容易挨到表演結束，可我心里真不是滋味。

第一次做主持，我居然一敗涂地。我辜負了老師的期望。我傷心，傷心，困惑?；氐郊遥彝纯蘖艘粓?。

第二天來學校時，我低下頭，沒臉見老師。誰料老師不但沒有責怪我，還送給我一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》，希望我能從中受到啟發(fā)。我一口氣讀完了這本書。

書中主人公保爾柯察金經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦與考驗，他用堅強的意志和驚人的毅力，戰(zhàn)勝了艱難險阻，使自已煉成了一塊鋼鐵。

書看完了，書上一個個故事使我感嘆，一幕幕催人奮進的情景時時出現(xiàn)在我眼前。我和保羅比起來有多?。H僅因為一次失敗就失去了信心，這不是很悲哀嗎？

我要感謝保羅，它激勵我一次又一次地克服懦弱和失敗。

小學三年級學生閱讀比賽演講四

親愛的老師、同學們：

每學期開學都要發(fā)新書，看到上面那精美的圖案，優(yōu)美的文字，感人的故事，我就愛不釋手。

但是，我不太喜歡讀書。因為一看到密密麻麻的字，我頭就大了!還有好多不認識的字，根本看不懂什么意思。

媽媽叫我讀書，我就說明天再讀也不遲，我就這樣明天復明日，一本書也沒讀完。然而，二年級后的一天，我開始喜歡讀書。

事情是這樣的?？傆幸惶煳覀兊恼Z文老師會有一個測試來看看我們的語文水平。當我收到**時，我發(fā)現(xiàn)都是閱讀分析。我平時很少看書?，F(xiàn)在我有很多這樣的問題。最后一個是讓我最頭疼的作文。

平時積累的詞本來就少，這下子我肯定完蛋了。不出所料，我得到了一個大鴨蛋，回家了。回到家，我就好好的反思，媽媽常教導我，書讀百遍其義自見。

想想，我還是要好好的讀書，多讀書，就是再難也要讀，把這個攔路虎打趴下。

從那天起，我逐漸養(yǎng)成了讀書的好習慣。如果我一天不看書，我會發(fā)癢的。媽媽也給我買了好多適齡書，家里都快裝不下書了，可是還不夠我讀的，大家都叫我小書迷。到如今，我家的墻上還貼著我當年寫的每天讀書四個大字。

再也沒有一天可以閱讀了，因為這四個字每天都在監(jiān)督我，讓我把每天想讀的書讀完。

這幾年我讀了一批又一批的好書，看了一篇又一篇的好文章，從中得到許多的知識，我就是這樣才愛上了讀書!

小學三年級學生閱讀比賽演講五

尊敬的老師親愛的同學們：

大家好!我是陳佳。

我是一名資深書蟲。在媽媽的肚子里，媽媽開始給我讀書。當我來到這個世界上，最美的聲音是我母親的讀書聲。

小時候媽媽一進門，我就捧著《幼兒畫報》追著她讓她讀給我聽。后來我上幼兒園了，每天我開始讀書給媽媽聽，或者媽媽讀一段，我讀一段，每當讀故事書的時候，我和媽媽就分別飾演里面的角色，各讀各的，媽媽總能扮演的惟妙惟肖，我也不甘落后，在媽媽的帶領下，我上小學的時候，已經(jīng)可以獨自看完沒有拼音的《100個公主故事》了。

從此我的閱讀速度如離弦的箭，家里的藏書已經(jīng)不能滿足我，媽媽買書的速度也滿足不了我。我該怎么辦？一開始我不想要新衣服，但是為了我的生日，我不吃零食，省下的錢都會買書給我。

只要有書讀，我天天穿校服又有什么關系呢?沒有零食吃，沒有蛋糕過生日，我什么都沒有損失，但是如果沒有書看，我就覺得整天無聊極了，失魂落魄。

我讀書的癡迷就像一只饑餓的狼看見了肉，只要是書，自己還沒有讀過，我就迫不及待的打開，如癡如醉的讀下去。為此，我挨過打，也被媽媽罵過，這些我都能毫不在意，讀書給了我一個快樂的心境，在書的海洋里我就像勇敢的女水手，長風破浪直達滄海，天高海闊，心飛揚。

我最受不了的是我讀書時被打擾了。所以無論在家還是在學校，當我學習的時候，每個人都認為我不存在。我在書里穿梭，為那些困難擔心、那些危險害怕，后來終于雨過天晴，靠著勇敢和智慧，善良戰(zhàn)勝了**，正義打敗了黑暗，純潔打敗了貪婪，我的心中溢滿了幸福，我們贏了，我們贏了。

因為我喜歡讀書。我經(jīng)常把書上的故事告訴我媽媽。我敬佩的那些人，她們有多強大。漸漸地，我媽媽也喜歡讀書，她不能每天都把它放下。從此我再也不因為沒有書可讀了而煩惱，因為媽媽成了購書狂人。

每個月一發(fā)工資，她就上網(wǎng)淘書。我們兩一起讀書，聊書，講自己的心得體會。每當我和媽媽聊的時候，爸爸著急地插不上嘴，后來爸爸也愛上了讀書。

一個幸福的家庭必須是一個愛讀書的家庭。知書才能達理，有一個講道理的爸爸媽媽，我們的童年生活才會快樂。

因此，我建議：讓我們每個孩子都愛上閱讀，同時引導我們的父母愛上閱讀。做一個書生家庭，擁有一個幸福的家庭。

學生讀書比賽演講稿

三年級我愛讀書演講稿(篇8)

親愛的老師、同學們：

大家好!“書是人類進步的階梯，”這是高爾基的名言，而我國著名的大詩人杜甫也曾寫過“讀書破萬卷，下筆如有神”的千古名句。可見讀書的重要性。多讀書，不僅能夠豐富我們的知識，告訴我們做人的道理，還能令我們的心靈得到凈化。

在我小時候，媽媽總是會給我買一些故事書，我也會拿著書一頁一頁地翻，也不管能不能看懂。再大一點的時候，我知道看書了便纏著媽媽給我買地攤上的小畫書，媽媽也經(jīng)常給我買書。有時，媽媽給我錢去買零食，我也會去買那些“小人書”。長大了，我養(yǎng)成了讀書的習慣，科幻書、歷史書、地理書、文學書，全都列在我的書單之中，我十分愛看書，走路看時看，吃飯時看，坐車時看，就連上廁所時，我也不放過這一分一秒，抓緊時間看書。

一次，我正在一邊走路一邊聚精會神地看《哈利.波特與死亡圣器》，正看得精彩，突然，我撞到了什么東西，我頭也不抬地道歉到：“對不起，對不起，我不是故意的?！闭f完，邊頭也不回地走了。走了幾步，我突然發(fā)現(xiàn)剛才有些不對勁兒，回頭一看，那有什么人啊，只是撞到了一棵樹。書，似乎成了我生活中的一部分?！坝虚喿x的生活才是精彩的?！蔽覀円欢ㄒ嘧x書啊，我愛讀書!

三年級我愛讀書演講稿(篇9)

老師和同學們：大家好！

今天我演講的題目是《讀書好，好讀書，讀好書》。

書，是我們的營養(yǎng)品。如果沒有書，我們的世界就沒有了夢境般的美麗，而我們就像折斷了翅膀的鳥兒，不能展翅飛翔，也看不見藍天的美麗。

書，可以給你一個煥然一新的世界，每當你翻開一本書，你會覺得生活的樂趣無處不在。

一件衣服的價格就相當于好幾本書的價格，你去買一件衣服，還不如買上幾本好書。衣服對于每個人都有新鮮感，但也只能穿一時，但不能穿一世；而書，可以陪你到老。

我對書的癡迷，是無與倫比的。記得有一次媽媽做好了飯叫我吃，可我那時正遨游在書的海里，哪里聽得見，氣得媽媽闖進我的臥室，揪著我的耳朵就走，而我還沒有反應過來呢，趕緊向老媽大人求饒，這才放了我的小命兒。

書，是我們進步的階梯。這話是高爾基曾經(jīng)說過的。如果人人都不看書，那么時間的一切都會變得十分的低俗，而人類也不會進步。

伙伴們，讓我們一起行動起來，捧起書本把，讓我們的生活充滿書香吧！

這就是我的演講，謝謝大家！

三年級我愛讀書演講稿(篇10)

今天，4月23日世界讀書日。聯(lián)合國教科文組織選擇4月23日為世界讀書日，來自一個美麗的傳說：勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈的禮物一本書，象征著知識與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書，男人們則會回贈一枝玫瑰花。實際上，同一天也是西班牙文豪塞萬提斯的忌日，是莎士比亞出生和去世的紀念日，又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯德魯昂、冰島諾貝爾文學獎得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學家的生日。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日。至今，已有100多個國家和地區(qū)參與世界讀書日紀念活動。每年的4月23日，世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情讀書。

有關部門做了一項調查，我國城鎮(zhèn)個人消費圖書5.11冊，農(nóng)村1.69冊且主要是教材。大多數(shù)農(nóng)村學校圖書館面臨三大不足：首先藏書數(shù)量不足，大多只能達到國家要求的最低標準。其次圖書陳舊過時，幾乎是捐贈圖書且從未剔舊。三是藏書結構不合理，多是試題、解題、題庫等輔導類圖書，真正的課外書幾乎沒有。

美國實施美國閱讀計劃，發(fā)動100萬志愿者幫助閱讀有困難的學生，并推出必讀書目。以色列從小向青少年倡導三句話：書本是甜的;知識和智慧是搶不走的;學者是最受尊崇的。日本在青少年中開展每天晨讀10分鐘活動。中國教育部頒布的《面向21世紀教育振興行動計劃》，要求學生從小學到初中，必須有萬字的閱讀量，即每個學期要閱讀100多萬字，但要持續(xù)推動。

據(jù)有關部門發(fā)布的《中國兒童早期閱讀現(xiàn)狀與對策研究報告》指出，中國兒童閱讀現(xiàn)狀令人憂慮，西方發(fā)達國家兒童在69個月時就開始閱讀，而中國兒童則普遍要到23歲才開始閱讀活動;美國兒童4歲后進入獨立的、自主的大量閱讀階段，而中國兒童平均到8歲(小學二年級)才能達到這個水平;美國孩子的年閱讀量是3萬字，中國孩子的閱讀量是5000字，只為他們的1/6。

莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

凱勒說：一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。

培根說:讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯：凡有所學，皆成性格。

同學們，老師們：

讀書吧!我們需要讀書。因為書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨游，將使我們開闊視野，增長才智，并充分享受快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

讀書吧!我們需要讀書。因為讀書不是一朝一夕的事，而是終身的事業(yè)。開卷有益，學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習，才能不斷吸納精神營養(yǎng)，與時俱進。

讀書吧!我們需要讀書。不論是教師還是學生，希望你們每一個人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向，選擇你所喜愛的書籍，參加到讀書活動中來!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中成長成才。

讀書吧!我們需要讀書。讓我們在讀書中吸納先進的現(xiàn)代思想和科技知識;在讀書中弘揚優(yōu)秀的文化精神;在讀書中提高生活品位;在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;讓我們在濃濃的學習氛圍中豐富知識;讓讀書為我們進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力。

請告訴親人和朋友：今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂。

請走進圖書室，看一本雜志，借閱一本書。請登錄一個讀書網(wǎng)站。

請向你的親人、朋友、同事、同學推薦一本書。我向大家推薦一本書：就是校友王雪松向母校捐贈的作家米舒主編的.

三年級我愛讀書演講稿(篇11)

人們常說：開卷有益。也就是說，打開一本書就像打開一個智慧的寶藏和一扇心靈的窗戶。這是三年級閱讀活動演講稿，希望大家喜歡。

各位同學，各位老師，早上好：

金秋時節(jié)，帶著桂花的芬芳，我們百里路小學迎來了一年一度的金秋讀書節(jié)。從古到今，許多名人都愛讀書。從唐代詩人杜甫的：

讀書破千卷，書如神仙，給南宋朱熹：讀書有三種，即心、目、口。到新中國領袖毛澤東的：

飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。他們都向我們解釋了讀書的重要性。

今年的2012年的諾貝爾文學獎，更是引起了海內(nèi)外的高度關注，大家知道，獲獎者是誰嗎?莫言，多么激動啊，這是中國人第一次獲得此項殊榮。當記者采訪莫言如何走上文學創(chuàng)作之路時：

莫言說閱讀。莫言說，小時候書少，村子里有幾本書了如指掌，為了看書，想盡一切辦法，提前拿著自己僅有的幾本書去跟人家換，人家不感興趣就幫人家干活，幫人家推磨，割麥子，換來閱讀人家藏書的權利，后來附近十幾個村子的書都看完了，你不要以為幾十個村子書很多，沒幾本，也就二三十本，后來沒書看，就看新華字典，看著看著覺得很有意思，就讀得很熟，甚至把新花字典中的錯誤都找出來。十來歲的莫言因為家庭條件差，十二歲輟學，只要刮風下雨不能下地干活，就躲在磨坊看書，那時村里沒有電，每天晚上一盞小煤油燈發(fā)著微弱的光，他就一腳踏在門濫上看書，幾年下來，門濫都被踏凹下一大塊。

你們聽，這就是莫言的讀書路，與我們相比，現(xiàn)在我們的條件那么好，更應該讀好書，好讀書。

今年的讀書節(jié)，我們分老師和學生兩大板塊內(nèi)容，每周的美文欣賞成了老師們的文化早餐，2011版的新課標學習成了老師提高業(yè)務水平的重要內(nèi)容，《第56號教室的奇跡》能讓老師體會堅持所帶了的變化;同學們的活動就更豐富了，有讀好書講故事比賽，演講比賽，好書推薦會，還有大家最喜歡的圖書漂流等活動，希望班班讀好書，家家愛讀書，最后我們還將書香班級，書香家庭，書韻少年等評選，具體方案我們將放在校園網(wǎng)上，老師和同學們可以查看。

另外，我們的圖書館已經(jīng)裝飾一新，而且我們還成為了少兒圖書館的分館，從這學期開始，我們開放的時間將會更長，書目也將會更多，請同學們積極去借書看書。我想特別指出的是我們五層樓的閱讀吧。經(jīng)過一周的審判，大家都做的很好。

同學們，老師們，讓我們與書為友，讓學校，讓家庭，讓班級，讓自己充滿著書香吧!也許有一天諾貝爾獎會在我們的同學中產(chǎn)生!謝謝!

三年級讀書活動演講稿篇二

親愛的老師、同學們：

我叫高薈薈，媽媽從小就給我看畫報，講故事，四歲時在幼兒園學會了識字、認字，學會了自己看《幼兒畫報》。一年級時，老師開始教我們?nèi)绾斡闷匆糸喿x，以及如何用部首查字典。我可以自己看書，從那以后我喜歡看書。我有很多書，特別是文學書和科技書。

隨著知識的增長，我讀書的范圍更廣了，我讀過《安徒生童話》、《冰心》、《環(huán)游地球八十天》、《綠野仙蹤》、《森林報》、《西游記》、《少兒百科全書》、《法布爾昆蟲記》、《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》通過讀書我知道了很多知識，懂得了很多道理我有個愿望就是想和書成為好朋友，博覽更多的好書，在書的海洋中徜徉，這樣我就可以豐富自己的知識，明白更多道理，使我的寫作水平飛速提高!

多少美麗的故事，讓我感受到溫暖的生活，和諧的家庭，向上的力量。讀書時，我常常把飛揚的童年和書中的情節(jié)一起度過，體會成長的快樂和激情！

總之，書將是我生活中的好伴侶。讀書給了我很多經(jīng)驗和快樂。我愛讀書！

三年級讀書活動演講稿篇三

親愛的老師、同學們：

同學們，老師們，你們愛讀書嗎?不管答案怎樣，我想只要你們聽了我的演講，愛讀書的會更迷戀書，不愛讀書的會馬上心動起來，并且慢慢愛上書。

今天，我演講的題目是《持卷吟香》。

人們常說：開卷有益。也就是說，打開一本書就像打開一個智慧的寶藏和一扇心靈的窗戶。許多純真的情感、良好的品質、美好的追求，都是通過童年時代的閱讀培養(yǎng)出來的。

只有讀好書，才能聞到一股清香。只有讀好書，才能嘗到一杯清茶。讀好書就像呼吸新鮮空氣。我們應該把讀書看作是一件平常的事，像吃飯、睡覺、洗澡和穿衣。習慣它是很自然的。只有養(yǎng)成到處讀書的好習慣，才能真正吸收那些文人的精髓，逐漸變得睿智。

所以游走在書海中，書籍自然成為我們生活中不可或缺的一部分。如果生活中沒有書，我們將成為一個靈魂殘缺的人。

讀書是人生中一道美麗的風景。在這里，我希望愛讀書的同學們，你們繼續(xù)努力!不愛讀書或正在徘徊中的同學們，行動起來吧?

讓書陪著你，讓書成為你生活中的伴侶，讓我們捧著一本書，唱著一束清香！

三年級讀書活動演講稿篇四

尊敬的師長，親愛的同學們：

大家早上好!

我叫金軒怡，來自四(2)中隊，今天我很榮幸作為讀書星的代表，在這里和大家分享我的讀書心得和體會。

我喜歡讀書，曾讀過《愛麗斯漫游仙境》、《三國演義》、《西游記》、《魯賓遜漂流記》等等。我的文章《學天文、做張衡》、《快樂學英語》、《失而復得的水彩筆》等刊登在《樂學少年》報上，《為什么我的眼淚會飛》獲得江蘇省心理小**一等獎。

我們曾經(jīng)在課本上學過顏真卿的黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲，陸游的書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難，還有杜甫的讀書破萬卷，下筆如有神，這些都告訴我們讀書是非常有益的。

讀書不僅可以陶冶情操，還可以陶冶人格，提高精神追求。在書的海洋里，我找到了好多奇珍異寶，明白了許多事理。

讀書是與高尚靈魂的對話。同學們，讓我們愛上閱讀吧！

謝謝大家!

三年級讀書活動演講稿篇五

各位領導、各位同學、大家好：

我叫***。我很高興代表xx社區(qū)向您推薦另一本好書。它的名字叫《品悟》，這本書濃縮了100多位當代實力派作家的辛勤努力，比如說：畢淑敏、韓少功、崔修建等。

品篇篇文章似嘗盞盞清茶，沁入心脾之際回味無窮;悟絲絲哲理如聞縷縷芳香，大徹大悟而后悠遠流長。其中有一篇文章讓我深深感動。題目是《光頭諾言》,，主人公辛杜剛滿8歲，特別討厭酸乳酷飯。

而她的媽媽是個墨守成規(guī)的人，對酸乳酷飯的消暑功效篤信不疑。爸爸喂她吃飯，她告訴爸爸媽媽，如果她把飯吃完便得答應，她無論要什么都得給她。當辛杜好不容易把飯吃完了，便充滿期待地望著爸爸媽媽，告訴他們：

我要把頭發(fā)剃光。。當她們感到困惑時，辛杜**地說：你答應了我的要求。

周一她光著頭上學時，一個小男孩也和她一齊光著頭上學。原來，男孩得了白血病，因為化療頭發(fā)都沒了，所以他害怕被同學嘲笑。辛杜因此為了他犧牲了自己的長發(fā)。

這篇文章讓我懂得了：幼小的純凈的心靈，有如一泓清泉，不摻雜任何**。有時候天真是人性最大的魅力。

保持一顆童心有多難。我被辛杜深深的感動了。因為我覺得人性光輝的珍貴，因為我們不能缺失那種既凈又亮的品質，那種彌足珍貴的人性光芒，我要學習辛杜高尚的品德!

謝謝大家!

三年級我愛讀書演講稿(篇12)

親愛的老師、同學們：

書是精神的食糧，讀書就是吃掉這些食糧。讀書得到的快樂，可以讓我們忘記一切憂愁。

記得有一次，媽媽因為我的作業(yè)有些亂吵了我一頓，我心里很高興，把自己所在房間里，對著枕頭一頓暴打，來發(fā)泄憤怒。過了一會兒，氣消了一點，隨手拿了一本《小屁孩日記》讀起來。這里面的故事精彩極了，仿佛就在身邊。慢慢的，我理解了媽媽，就把媽媽吵我的事拋到了九霄云外。

讀書不僅給我?guī)砹丝鞓罚刮彝浟藷?，還豐富了我的生活。

小時候我喜歡同媽媽講故事：《木偶奇遇記》《漁夫的故事》······后來媽媽因為工作忙，有時候沒時間給我講故事，就給我買了幾本漫畫書。我看漫畫書一直看到小學一年級。自從上了小學，學會了拼音，我就開始看帶拼音的書，遇到不會的字就拼出來。后來，我家那幾本書已不能滿足我，于是媽媽就不斷地給我買書。到了小學三，四年級，我已經(jīng)識了許多字，而那些故事書已經(jīng)不適合我了，于是我和媽媽一起去書店買了《長襪子皮皮》《八十天環(huán)游地球》······我非常喜歡。中午吃完飯就看，晚上寫完作業(yè)也看，常常忘記時間。

上一學期，媽媽給自己買了一本厚厚的書，里面有許多描寫動物的故事，我很想看，但媽媽不讓，因為那本書是盜版的字很小，媽媽害怕把我的眼睛看壞。在我的再三要求下，媽媽中與讓我看了，只不過一天只能看幾頁?？磶醉撐耶斎徊粷M足，于是我就躲在被窩里看，雖然長期看有些眼花，但我很滿足。兩個星期后，我終于讀完了那本書。

同學們，讓我們熱愛讀書吧，讓我們一起從書中獲得更多的知識，享受讀書的快樂吧!

2024愛班級演講稿集合

演講稿能夠幫助你保持思路清晰和表達精準，寫主題演講稿對我們有什么幫助？本文是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集的有關“愛班級演講稿”的信息，如果你覺得這個資源對你有所幫助請收藏并分享給你的朋友！

愛班級演講稿【篇1】

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家上午好！今天能來到這里參加這樣隆重而有意義的頒獎典禮，并代表受表彰的最具風采班主任發(fā)言，我倍感激動和榮幸。在此，請允許我代表全市所有班主任教師，向長期以來重視、關心、支持教育事業(yè)發(fā)展的各級領導和社會各界表示最誠摯的感謝！

“河海不擇細流，故能成其深”，作為班主任，我們都懷揣著教育的夢想，將執(zhí)著追求與腳踏實地植入自己的教育生命，靠著教育工作中的點滴付出與積累，在奮力拼搏中自己也得到了不斷成長。能夠被評選為“市最具風采班主任”，是我們大家的榮幸，在此我也對獲獎的同行們表示祝賀。

一位優(yōu)秀教師曾說過：“只有當過班主任的老師才會真正領會到當老師的酸甜苦辣?！笔前?，班主任的工作是繁重的，要當好班主任，管理好班級，教育好學生，我們知道首先必須做一個有“心”人，用我們的愛心、細心、恒心、耐心、寬容心換來孩子的真心。無論是怎樣的孩子，我們都傾注自己所有的真愛，打開心窗，走進孩子的情感世界，與孩子真心相通，心心相連。用我們敏銳的洞察力用心挖掘孩子細小的閃光點，點燃孩子心里微弱的火花，增強孩子的自信心，班主任工作瑣碎，苦樂相伴。

做一個有“心”人，用愛架起與孩子溝通的橋梁。班主任對孩子的尊重、信任、鼓勵、關注，如同寒冬中溫暖的陽光，一旦照在孩子心靈上，便會產(chǎn)生一股強大的力量，促進孩子的成長。班主任把無限的愛播灑在每個孩子身上，尊重他們，關心他們，信任他們。孩子就會像天空中璀璨的星星，散發(fā)出耀眼的光芒。也正是我們用愛開啟了僵化的心靈，當看到一顆顆我們手下一顆顆幼苗茁壯成長時，我們的疲倦沒了，笑意躍然臉上。我們可以自豪地說：“做老師是很辛苦、很累，但我們享受這個過程，累卻快樂著！”

在這里，我們還要感謝學校所有領導的支持、關心與信任，是他們才使我們班主任有了施展才華的舞臺，有了一次次春蠶式的蛻變，有了飽受“煎熬”，經(jīng)歷心跳與期待、欣喜與痛苦的情感體驗，才有了今天的一點點收獲。但成功只能說明過去，代表的是昨天榮譽是大家給予的。我們相信，有愛護、關心、支持教育事業(yè)發(fā)展的各級領導和社會各界社會人士；有追求上進的孩子們，我們班主任會再接再厲，戒驕戒躁，不斷改進和完善自己。也許，我們不能成為專家型教師，但我們相信自己能成為一個擁有教育理想的人；我們?nèi)詴刈o著我們的教育夢想，執(zhí)著追求著自己的教育人生，所以我堅信，我們成長的道路還會不斷延續(xù)，我們的人生也因踏上了教育的坦途而將綻放出更加燦爛的光芒。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

愛班級演講稿【篇2】

班級整頓會發(fā)言稿

尊敬的校領導、老師們、各位同學們：

大家好！我是XX班的XX同學，今天我非常榮幸能夠在班級整頓會上發(fā)言。我想借此機會向大家介紹我們班級整頓的重要性，并提出一些建議和措施。

班級整頓是為了促進學校和班級的良好風氣，提高集體的凝聚力，推動學生個體的全面發(fā)展。在我看來，班級整頓不僅是一種契機，更是一種責任與義務。通過整頓會，我們可以共同營造一個陽光、和諧、積極向上的班級氛圍，為學習和交流提供更好的環(huán)境。

我想提出一個關于學習的建議。作為一個學習型班集體，我們需要關注學習成績的提高和學習方法的優(yōu)化。希望同學們能夠自覺地養(yǎng)成良好的學習習慣，如認真聽講，按時完成作業(yè)，積極參與課堂互動等。同時，也希望老師們能夠在教學過程中注重與學生的互動和反饋，促進教學質量的提升。

我想談談關于交流的建議。交流是班級整頓的重要內(nèi)容，也是促進同學之間相互了解和友誼的關鍵。在平時的課余時間，我們可以經(jīng)常組織各種形式的交流活動，如班級聯(lián)誼、文藝演出、體育比賽等。這樣不僅可以增加同學們之間的默契和團隊合作精神，也能夠增進友誼，緩解緊張的學習壓力。

要加強班級管理。班主任老師在班級整頓中起著關鍵的作用。他們應該制定明確的管理規(guī)范，推動班級建設的進程。同時，班級干部也要做好自己的本職工作，密切與同學們的聯(lián)系，聽取同學們的意見和建議，并及時反饋到班級整頓會上。

尊敬的領導、老師們、同學們，班級整頓是一個長期而復雜的過程，需要大家共同努力和付出。只有我們每個同學都能夠積極參與其中，才能讓我們的班級更加美好。讓我們團結一致，共同努力，共建和諧班級！

小編感謝您的閱讀！

愛班級演講稿【篇3】

親愛的老師，同學們：

大家好！

成長的軌跡因為有書才顯得豐富多彩。

媽媽告訴我，我在一歲半左右就很愛翻著書看，雖然看不懂字，但是書中的圖畫我能看懂。給我一本書我能看上半天，嘴里還咿咿呀呀地說個沒完，雖然媽媽似懂非懂，但還是認真地聽我“講故事”。當然，講故事是互相的，媽媽每天都會在晚上睡前給我講故事。伴著這些美妙的寓言童話故事，我一天天長大了。

上了小學二、三年級的時候，那些圖畫書已經(jīng)遠遠不能滿足我的胃口了，我開始翻閱一些注音的兒童故事書，故事里的大灰狼依舊是大灰狼，小仙女依舊是小仙女，可是自己讀起來卻是津津有味，每次看完一篇故事，使我總是沉浸在無限的幻想中，大灰狼也沒那么可怕了，而小仙女變得更美麗了，那時的我為自己豐富的想象力感到無比的自豪。

到了四年級，我閱讀的范圍也不局限于故事書了，我開始閱讀一些日記、作文、科普類書籍、名人傳記等。媽媽給我買了《女生日記》《十萬個為什么》《假如給我三天光明》……“書籍是人類的營養(yǎng)品”，這些書的營養(yǎng)被我漸漸吸收。提高了我的表達能力，提高了我的習作水平，提高了我的自身素質……

如今的我已經(jīng)邁入了六年級的大門，現(xiàn)在更吸引我眼球的`如“中國古典四大名著”、“動物小說”、“革命題材小說”、“外國名著”……這些豐富多彩的書，增長了我的知識，陶冶了我的情操；豐富了我的人生，沉浸在書的世界里，我變得更加充實起來。

書，是一首歌，悅耳動聽；書，是一朵花，賞心悅目；書，是一把鑰匙，開啟智慧大門；書，是一座橋梁，通向成功彼岸；書，更是我的朋友，一路伴我前行，伴我成長。

我的演講完畢。謝謝大家！

愛班級演講稿【篇4】

屋頂?shù)奶炜帐俏覀兊?/p>

放學后夕陽也都會是我們的

不會再仰慕更多了

唱一首屬于我們的歌

讓我們的傷都慢慢慢的愈合

明天我又會是全新的oh~ho

青春是手牽手坐上了

都不回頭的火車

總有一天我們都老了

不會遺憾就ok了

傷心的都忘記了

只記得這首笑忘歌

那一年天空很高風很清澈

從頭到腳趾都快樂

我和你都約好了

要再唱這首笑忘歌

這一生只愿只要平凡快樂

誰說這樣不偉大呢

大學，是夢開始的地方，我們懷揣著夢想來到了這里。生活的點滴描繪出一幅幅風雨同舟的畫面，縈繞在我腦海里。站軍姿，我們揮汗如雨，唱軍歌，我們氣勢如虹，會軍操，我們英姿颯爽，汗水將此刻銘記。

青春路上的我們，含蓄，熱烈，奔放，執(zhí)著，坐上了這趟永不回頭的青春列車。人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播，成長路上的我們拒絕重蹈覆轍，青春是人生的實驗課，錯也要錯得很值得。

過往與現(xiàn)在，熟悉與陌生，行走在倒敘的時光里，牽動著我們每一絲回憶，隨著時間的流逝感悟慢慢累積，在成長的道路上，就算跌倒也要拍拍塵土向前走，因為我們的人生還在繼續(xù)。三年的時光，友誼是我們最寶貴的財富，生命此刻絕非瞬間。

各位觀眾朋友大家好（閩南語）

聽完我們小慶同學那真情流露的演講，此時我的內(nèi)心是相當?shù)募?，用一句簡單的話，在這一刻我。淚流滿面！

走過了無知的初三，走過了青澀的高三，再走完留戀的`大三，學生時代的三座大山就將離我們遠去。無論我們是多么的不舍，哪怕你是多么的癡心，可是它真的走了，它永遠不會再回來了。過去我們曾了無意義的揮霍著我們寶貴的青春，無法盡善盡美的把握著我們的年少，畢竟警察再多，還是會有小偷，但是我們也曾激昂的舞動著我們的青春，澎湃的彰顯我們的年少，我們青春如火，它激情燃燒，我們豆蔻年華，它吐露芬芳

我們熱愛祖國，與它同心

地震震不斷我們堅挺的脊梁

雪災冰封不了我們炙熱的心

旱災干涸不了我們

我們熱愛集體，榮辱共存

acm程序設計的歷史性奪銀

正寶教育杯上的嶄露頭角

足球場上的信技三連冠，校賽協(xié)和第一冠

這些史詩般的成績與輝煌，它們是我們年少的證明，它們是我們青春的印記，他們是我偉大的集體福建師范大學協(xié)和學院信息技術系XX級計算機科學與技術一班的驕傲，我們向毛主席保證，我們計科一班的同志們，在未來會對自己負責，對人民負責、對國家負責、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海

愛班級演講稿【篇5】

各位老師、同學們：

大家下午好！非常榮幸能夠來參加我們班級的期中總結會。先說兩個感謝，一感謝班主任老師給我這個跟大家交流的機會。第二，感謝同學們在這過去的3個月里一直緊隨我的步伐，課堂聚精會神聽課，課下認真完成作業(yè)，兌現(xiàn)了和老師“努力對自己負責任”的約定。謝謝你們！

緊張的考試已經(jīng)結束，在這里對在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學表示祝賀并提出表揚。希望你們能夠再接再厲，戒驕戒躁，繼續(xù)努力、加油！而未能取得理想成績的同學，更要以此為轉折點，認真找出自己失誤的地方，填補空缺，老師期待你們下次小宇宙的爆發(fā)！，加油??！

還記得老師跟大家分享過一句話，“要以欣賞的眼光看待我們的周邊的人和事，以一種積極向上、樂觀的態(tài)度對待生活”。因此，在今后的學習和生活的過程中，老師給予你們兩點希望:

一、善于發(fā)現(xiàn)對方的閃光點，汲取對方的優(yōu)點，相互幫助，共同學習，共同進步！

二、始終堅持努力學習，做好自己該做的事情。做一個“有目標、有恒心、有毅力”的初中生！

謝謝大家！

愛班級演講稿【篇6】

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我叫xxx，來自工程學院11級機電3班。很榮幸我能代表11級機電3班我們這個大家庭發(fā)言。感謝我的家人把這個機會交給我。

此時此刻，站在這個講臺上，我的心情是萬分復雜的，有緊張，有激動，而更多的是發(fā)自內(nèi)心的感激，這份感激也來自11級機電3班每一位同學的心中，這份感激的對象是每一位關心和支持11級機電3班的院系領導、老師以及各位同學。

回顧近兩年的大學生活，11級機電3班這個嶄新的班集體，在41位同學的愛心澆注下不斷的成長和完善。她包含了大家奮發(fā)向上的身影，她充滿了大家昂揚的斗志，她同時也凝聚了大家為使這個班集體更加優(yōu)秀而辛勤付出的汗水。兩年來，11級機電3班在工程學院領導和輔導員的關心下，在全班同學的共同努力下，這兩年取得了優(yōu)異的成績。20xx年10月迎國慶，主題板報評選活動三等獎；20xx年3月弘揚雷鋒精神板報評選活動二等獎，20xx年2月獲得“衛(wèi)生先進班集體”稱號；20xx年4月“友誼杯”班級籃球對抗賽中榮獲道德風尚獎。20xx年4月被評為“宿舍先進班集體”；20xx年5月份被評為工程學院“省級優(yōu)秀班集體”。我們班從創(chuàng)立至今，一直把加強班級的凝聚和團結作為最重要的工作。兩年來，我們通過集體參加院系大型活動，舉辦各種趣味活動，加強學習科研交流的途徑來促進班級成員之間的團結與合作。一直以來，我們班41名成員和睦友好，全班同學都以自己是11級機電3班的成員而感到光榮，并把創(chuàng)建優(yōu)秀班級作為共同的奮斗目標，共同致力于班級的建設和發(fā)展。

我們班委會各成員和團支部成員都經(jīng)過民主選舉產(chǎn)生，班干部團結互助，協(xié)作共進，踏實認真，積極進??；同時，班干部注重工作方法，很好地調動廣大同學參與班級事務的積極性和創(chuàng)造性，為班級建設提供了強大的合力。同時更也離不開班主任才老師的為我們班級集體而付出的努力。班級注重加強以良好學風為核心的班風建設，努力在班級形成濃厚的學習和協(xié)作氛圍。一方面，班委會多次與其他兄弟班級加強交流與學習，從中探索和指明學習和協(xié)作的更好方法。另一方面，參加參與學校、團體或獨立開展活動，以加強班級內(nèi)部同學之間的交流與交際。

兩年來，我們班的整體成績和個人成績突出。累計獲得學院獎助學金的達到6人次，獲得省級表彰的1人次。把自己培養(yǎng)成有一技之長，實踐理論一體，做事能獨當一面的機電一體化專業(yè)人才，是我們每一位班級成員的成才目標。

每一位同學都能很好地根據(jù)自己的實際情況，在思想教育、學生工作，文體活動等方面實現(xiàn)自身素質的發(fā)展，并取得了顯著成績。文體方面，我們班同學榮獲系級、院級、各類獎項累計近36余項，其中專業(yè)類榮譽3項。在學生工作方面，我們班現(xiàn)有院學生會主席1名，院系學生會部長、副部長5名，學生社團主席、副主席3名。此外，我們班亦有多位同學在學生會和社團組織中擔任重要職務。比如；參加我們學院的讀書活動讓我學到了更多的知識，從中也認識了更多的朋友，也為我的能作為代表打下了基礎。各位領導、各位老師、各位同學，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我們11級機電3班將和全校所有集體一道團結共進，攜手合作，為促進我院集體建設再上新的臺階而努力奮斗！在此祝愿我的同學們在以后的日子里事業(yè)有成，萬事如意。

我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！

愛班級演講稿【篇7】

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好，我是本班的學生代表。今天我非常榮幸地站在這里給大家發(fā)言，談一談我的心得體會。今天，我想和大家分享的主題是：“為班級增光”。

首先，我想說的是班級氛圍。班級氛圍是班級文化的基礎，也是班級增光的第一步。一個有良好氛圍的班級，同學之間互相尊重、信任、關心，班級凝聚力也會更強，更能促進學生之間的交流，共同促進班級的發(fā)展。因此，在日常的生活中，我們應當要以誠相待，以友相處，僅有這樣才能建立如家般溫馨的班級氛圍，讓我們班級更加團結、融洽。

其次，班級活動也是提升班級形象的一個重要途徑。我們班級的活動要具有豐富性、多樣性、創(chuàng)新性、交流性。例如，我們可以定期組織積極向上的文藝活動、校園文化節(jié)等，同時增加互動環(huán)節(jié)，讓同學們能夠在活動中感受到快樂、收獲，體會到如何去團結合作，充分展現(xiàn)班級的凝聚力和團隊精神。在班級的口碑和影響力上，也會逐漸增強。

第三，班委的重要性。班委作為班級管理的中樞，更是班級建設的關鍵。他們需要時刻關注著班級里的每一個同學，了解每個同學的想法和需要，權衡各方面利益，不斷地改進、完善、創(chuàng)新。同時，班委也要承認自己的不足，吸取其他班級中的成功經(jīng)驗，不斷地學習、提高，爭做班級發(fā)展的促進者和實現(xiàn)者。

最后，我想說的是班級形象。班級形象如同我們的“門面”，是班級影響力和口碑的代表。我們需要全面而負責地呈現(xiàn)出班級形象，從學習成績、團隊文化到禮儀規(guī)范，做到精致、莊重、德藝雙馨。通過表現(xiàn)出“文章會說，事情辦好”的班風，讓人們會記住我們班級，記住我們這一群學生，同時將我們班級的學習環(huán)境提升到更高的層次。

總之，班級增光是一個全員參與的事，希望大家能夠共同參與，先從自己做起，穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步步邁向成功。我們要建立一種向上的正能量，讓每一位同學都能夠感受到班級的溫暖和集體的力量，實現(xiàn)班級發(fā)展和同學們的全面發(fā)展。謝謝大家的聆聽！

愛班級演講稿【篇8】

老師們，同學們：

大家好！今天我講話的主題是：創(chuàng)文明班級,做文明學生。

人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。班級因什么而文明？班級因你、我的文明而文明。我們的班級如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有班級的文明，文明班級既包含物質的班級，更包括精神的班級，精神的班級需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。

文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質的提升；從教育成長的角度，文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來……

我們同學成長發(fā)展的現(xiàn)實，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。

文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。

文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園、班級的環(huán)境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。

文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛班級的一桌一椅，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。

文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺遵守紀律，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守班級的規(guī)章制度。

文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導……

“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學生，創(chuàng)文明班級。

愛班級演講稿【篇9】

尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

下午好！

作為優(yōu)秀班級的代表，首先得感謝學校對我們的肯定。更要感謝老師！在我們班全體任課老師和全體同學的共同努力下有了這份榮譽，它將成為引領我們向下一個新高度進發(fā)的原動力。

經(jīng)歷了一個學期的努力，我們七年級1班已經(jīng)成為了一個團結協(xié)作，積極向上，成績優(yōu)異的優(yōu)秀班集體。良好班風的樹立給我們帶來了全面的新氣象，合作學習小組的建立促進學生個性健全發(fā)展，學習小組的建立和小組內(nèi)外的互動、合作、交往，形成了學生問學生、學生教學生、學生幫學生、學生影響學生、學生評價學生、學生檢查學生，學生才會真正意義地動起來。培養(yǎng)了我們的自主創(chuàng)新精神和獨立思考能力，提高了學習效率和質量從而使學生綜合素質的提高成為可能。在全班同學中，文明禮貌、尊敬老師、熱愛學習的.風氣已經(jīng)形成。同學們都已經(jīng)具備了較強的自制和自理能力，整體素質得到全面提高。我們班集體每一個前進的步伐，都凝聚學校領導和老師們的心血。在此，我們表示深深的謝意。

在xx學年，我們班同學涌現(xiàn)了很多的優(yōu)秀生和進步生。勤奮努力，是我們班一直秉承的學習作風。我們不僅是一個愛學習，懂學習，會學習的班集體，還是一個積極參加各種活動，樂于展示自我風采與班級風采的集體。我們班是一個激情飛揚、活力四射的集體，一個團結友愛、自強自信的集體！此次獲獎彰顯了我們班的班級集體觀念，營造了良好的班風學風。過去的這些成績見證了我們的成長與進步，也為我們的未來指引了方向。我們把班集體當成自己的家去營造、去付出，所以有美麗的班級收獲與自我收獲。但是進步無止境，我們還需要不斷的努力，集體的榮譽是大家共同努力的結果，堅強的責任心是集體團結共進的法寶。這是我們對過去獲得成績的認識，也是對我們今后學習生涯提出的要求，一份耕耘一份收獲。我們以班級為榮，班級以我們?yōu)榘粒@樣一個大家庭期待著大家的關注與幫助。

最后我們想感謝所有關心我們的老師，班級上取得的每一份成績，每一個進步都離不開他們的辛苦耕耘，感謝學校領導、兄弟班級同學的支持與鼓勵，讓我們更好地健康成長。我們期待在未來的天空越飛越高，施展才華，展現(xiàn)精彩！ 謝謝！

愛班級演講稿【篇10】

作為班長，要對班里的事務全面負責，協(xié)助其他班委干好班內(nèi)事務。

我在學習中，生活中有許多不足之處，因此我要努力改正自己，做一名合格的班委，我的成績并不優(yōu)秀，但是我相信我能夠管理好九班這個溫馨的大家庭。

在我這幾天的觀察中，班里還有許多問題存在，在學習方面：課下抄襲現(xiàn)象大有存在，我想這可能由于作業(yè)太多的原因，在衛(wèi)生方面：比以前好了很多，同學們能夠自覺打掃衛(wèi)生，在教室內(nèi)能夠做到不亂扔垃圾，在紀律方面：自習上說話的現(xiàn)象較多，班委管根本就不起作用，安靜一會就又開始說話，課下又有許多同學喜歡打鬧，我想，喜歡打鬧是男孩子的天性，，但是也不要鬧的過火。

我希望各位同學能夠自覺遵守班內(nèi)的規(guī)章制度，多做為班集體爭光的事情，望各位班委成員，對班級事務盡職盡責，

為班集體做出貢獻。

讓我們共同努力吧!相信我們九班在班主任的帶領下將更加輝煌!

生活委員：吳智敏

尊敬的班主任、親愛的同學們：

大家晚上好!

這一學期又被同學們選為班委，我為此感到榮幸，謝謝同學們的相信與支持。

在這次競選中給我投贊成票的有33名同學，全班59名同學。除去少數(shù)生病的同學，僅有33名同學選我當班委，之所以這樣，原因很簡單，我做的還不夠好，還不能博的所有同學的信任，因此，這一學期我的目標就是做一名合格的學生，合格的班委，讓所有同學都信任我，我為自己制定以下目標：

1、端正學習態(tài)度，讓學習更上一層樓

2、做好自己的本職工作，作為生活委員，為同學們熱情服務，保證同學們每頓飯都有著落。

3、作為宿舍監(jiān)督員的我，一定會勇?lián)熑?，管理好宿舍，讓每一個宿舍的衛(wèi)生都達到標準，和同學們一起共創(chuàng)文明宿舍。

這一學期，我一定會完成我所定的目標，贏得所有同學的信任，請同學們監(jiān)督，你們提出的缺點，我一定會改正。

同樣我發(fā)現(xiàn)最近我們班存在許多問題，例如：下課打鬧現(xiàn)象嚴重，自習時同學們也都不能安心做作業(yè)，而是在說話，班委管不但不聽還強詞奪理。對于作業(yè)不能按要求認真完成，不是做不完，就是草草應付。對于衛(wèi)生有的同學不能自覺打掃。還有的同學家長給了錢讓自己去沖卡卻把這些錢用往別處，亂花錢，而自己卻為此餓肚子。希望存在這些問題的同學能積極改正。

最后我希望我們每一位同學都能行動起來奮發(fā)圖強，團結互助，攜手創(chuàng)造勢不可擋的九班。

團支部書記：陳雪

同學們：

我先給你介紹我班現(xiàn)有團員人數(shù)，共25人。也就是將要是總人數(shù)的一半了。今年上學期還要發(fā)展8名入團積極分子，他們的名單如下：馬振興.杜志鵬.翟敏.李志遠.杜鵬程.李益敏.張瀟瀟.李志昊.這8名入團積極分子，我只希望你們的思想品德能更好就行了。

初二上學期第一批入團積極分子考試我們班的了第一名，下學期入團積極分子考試共十人，6個一百分，三個98分，一個96分同樣也是第一名，同學們，老師們相信他們能行!在這我也希望現(xiàn)在不是團員的，不是入團積極分子的，不要灰心，繼續(xù)努力。下一次的名單里有你。

對于我們班現(xiàn)在的團員，我決定該管嚴時就管嚴，該放松時就放松，現(xiàn)在社會人管人最難了。

我們做班委的都有一個共同的難題，那就是班委管理了班級事務以后，為班級做了以后你們不能理解班委為你們，為班級，為學校所做的一切，甚至在背后罵班委同學。你們應想明白我們管你們的出發(fā)點只有一個：為你們好，為大家好，為班級好。我也希望我們班委有做錯的，你們及時提出，共同努力，這樣我們班級才會更好。

學習委員：李雪

身為學習委員的我，一定會以身作則，認真完成老師布置的作業(yè)，上課仔細聽講。下面我向班里的同學提出以下幾點要求

1、嚴禁抄襲他人作業(yè)，現(xiàn)在我們班的抄襲現(xiàn)象十分嚴重，可謂屢見不鮮，這也是其中診斷失利的重要原因之一，抄襲是一種不自信的表現(xiàn)，我們大家應對自己充滿自信，先自己做，不會的就要問，當然再問之前也要經(jīng)過自己的仔細思考，如果一遇問題就問，那么你就是在投機取巧了。

2、上課積極回答問題?，F(xiàn)在我們班的課堂氣氛很沉默，老師提出的問題不認真思考，即使心里有答案，也不敢于回答，這是對自己缺乏自信的表現(xiàn)。既然有答案為什么不試試呢?試試就能行，爭爭就能贏嗎?

我希望我們?nèi)嗤瑢W團結一心，齊心協(xié)力，爭取把我們班的成績提高，綜合素質提高，做一個全面發(fā)展的好學生。

勞動委員：張量奇

作為勞動委員，我會認真負責，現(xiàn)在我們的衛(wèi)生已經(jīng)不錯了，但我還要提幾個建議。

1、值日組長在組員打掃完衛(wèi)生之后，協(xié)助我檢查一下。我自己不可能檢查的那么細。

2、值日生要認真打掃衛(wèi)生，不要留下任何衛(wèi)生死角?，F(xiàn)在的衛(wèi)生死角主要是飲水機旁，垃圾桶旁，以及墻邊墻角。近來，有些值日生的勞動積極性不高?，F(xiàn)在，甲流感正在迅速蔓延，所以現(xiàn)在的值日生要擠出時間來打掃衛(wèi)生，減少需學生的生病率。

3、有些學生現(xiàn)在用粉筆打鬧，一是浪費，而是破壞衛(wèi)生，粉筆在地上踩碎后很難清掃，所以，我希望同學們要自覺遵守紀律，保護好衛(wèi)生。

體育委員：李志昊

愛班級演講稿【篇11】

各位尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《熱愛學校，熱愛班級》。

第一次邁進校園的感受至今記憶猶新：花開的日子，我們走進金中校園這個快樂的地方;花開的日子，我們遨游在金中校園這個知識的海洋;花開的日子，我們一同分享全新的教學區(qū)，高聳的宿舍樓，嫩青的草坪……這是一所怎樣年輕的學校啊!當時我很困惑，在這么年輕的學校里，我能干些什么又能學到些什么?

于是，我開始在校園里尋找：在課堂上，老師們談吐不凡，老師的博學無私與學生的樸實好學形成了良好的互動，課堂上的氛圍融洽而又和諧;聯(lián)歡會上，你方唱罷我登場，臺上精彩不斷，臺下掌聲連連;操場上，足球比賽，籃球對決，輸贏不是關鍵，握一握手，頃刻賽場上又是一片歡聲笑語。

難以忘記，為了推行熄燈制度，學校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記，為了提高教學質量，學校領導經(jīng)常進入教學區(qū)，認真檢查每個教室的`課堂情況;難以忘記，為了增強學生的體質，學校組織體育老師每天讓寄宿生出早早操……

是的，這是她活力的象征，她正處在輝煌時期，雖稚嫩，但前途無量。我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)把根扎在這片土壤上了，已經(jīng)深深烙上了學校的印記。

那么，我們該為她做些什么呢?為了活躍學校的氣氛，有的同學積極參加學校組織的各項活動，有的同學擔任學生干部為學校盡一份力量，還有的同學發(fā)揮特長為學校獻計獻策。

一個人的力量對于整個學校的發(fā)展來說如滄海一粟，但把每顆愛校之心聚集起來，力量將會無窮，畢業(yè)后再回首美麗的母校，我們可以無悔的說：“我無愧于初中三年的生涯，我為我的學校而驕傲。”

年輕的夢想起飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和聰慧獻給班級集體;明天，我們把才智和成就獻給祖國母親。我們用辛勤和汗水寫下了燦爛的昨天，如今我們載著夢想與希望，為了將來而奮斗。

曾記得，幾年前，我們學校還是一所教學設施陳舊，辦學聲譽令家長退避三舍的學校，到如今，我們學校已是舊貌換新顏。她取得的成績是有目共睹的，一顆新星正從江海大地上冉冉升起。

為了我們精神的家園，為了我們一生的夢想和約定，為了我們學校美好的明天，我的答案清晰而堅定：“愛我校園，愛我班級，共鑄知識的靈魂，為金中騰飛而努力!”

我的演講到此結束，謝謝大家。

愛班級演講稿【篇12】

轉眼間大一生活就這樣悄然流逝，記得當我被告知選為文藝委員時，心中不知是該哭還是該笑，因為我深知幾乎沒有一點文藝特長的我，被選做這個職務完全是出于老師和同學們對我的信任，因而身上的的重擔也更加重大。

文娛生活是大學生活里面必不可少的部分，本學期的活動比較多，在開學不久后首先舉辦了英語文化節(jié)，由于英語文化節(jié)最終要在校園開放日上作為校園學習成果的一部分展示給考生和家長，其節(jié)目的選拔嚴格性和對質量的要求不言而喻，而我們班作為一年級的唯一一個英語教學班，無疑成為比賽中最大的一匹黑馬，作為全英班班級的我們踴躍地參加，集思廣益，準備了英文歌曲，英文電影配音，英文詩歌朗誦及英文話劇，雖然準備的很辛苦，花了很大的時間和精力，但大家的積極和熱情讓我為之感動，看到大家盡興的表演和參與，我真的很開心，感謝所有踴躍參加的同學!雖然有個別的節(jié)目因為時間的要求而最終沒有搬上舞臺，但是一句話，只要我們努力了就好!你們同樣為班級贏得了一片榮譽!而我們也不負眾望，最終獲得了話劇三等獎和最佳語音獎。

文藝委員屬于團支部的.一部分，也要對班里的各項活動負責，特別是團組織的活動。在任職時間里，我的工作主要圍繞團組織生活展開。在每月一次的團組織生活中，我結合主題在同學中收集材料，為活躍氣氛，增加大家學習理論知識的積極性，積極鼓動同學們上臺表現(xiàn)自己，唱歌、跳舞、演講，只要想說，什么都可以。最大的收獲是讓很多以前不敢上臺發(fā)言的同學有了上臺表演的勇氣和自信心，在活動中讓每個人都有展示自己特長的機會。

工作的難度是有很多人明明有能力，卻不愿意上臺表演;還有一部分人是認為自己什么都不會也不上臺。這時，我便要深入了解他們的內(nèi)心，通過和他們交流讓他們感受到將自己表現(xiàn)出來的快樂，讓那些自信心缺乏和膽小的人勇于接受自己，并看到自己獨特的一面，鼓勵他們敢于在班級這個小舞臺上邁出第一步。這項工作應該是做得比較成功的，因為，現(xiàn)在我們班的同學都開朗大方，在每次班級、系里或是院里的活動中都積極參加。在系里的掃舞盲活動中，我積極配合系里的文藝部長動員班上的人參加，讓我們班的絕大部分同學現(xiàn)在都會一些基本的舞蹈，大大提高了同學們對娛樂活動的興趣，愉悅了同學們的身心。

文藝委員屬于團支部的一部分，工作并不限于文藝方面，更多的時候是協(xié)助團支部做好班里各項工作。如今，我們班正以一種好的勢態(tài)往前發(fā)展，在今后的工作中，我會努力做得更好!

我熱愛演講稿

志向不堅定的話，就沒有什么事情能夠成功。隨著時間的推移，演講稿對我們的作用變得越來越重要。充分準備好的演講稿可以更好地吸引聽眾的注意力和興趣，需要注重從聽眾的角度來表達自己的觀點和思路。如果您對這個話題感到困惑，可以考慮閱讀一下“我熱愛演講稿”，并將本頁添加到您的書簽夾以便隨時訪問！

我熱愛演講稿【篇1】

愛讀書，書是人類進步的階梯

老師，同學們：

你們好！

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！苯裉欤乙葜v的題目就是：“愛讀書，書是人類進步的階梯?！?/p>

古人云：“書猶藥也， 善讀之，可以醫(yī)愚。”可見讀書的重要性。

作為一個小學生，我們最重要的任務是學習。在課堂上，老師教我們課本上的知識，那是僅僅不夠的，所以，在課后，我們還要閱讀一些對我們有益的書，來提高我們的知識量。

然而，在閱讀時，我們必須保持閱讀的質量。你不能匆忙讀完這本書，甚至書的內(nèi)容也不確定，所以你可以畫一個等號，如果你讀或不讀它。有些人讀老師和學校布置的優(yōu)秀書籍。他們急于完成這項任務。甚至連書主人的名字都忘了讀。

想一想。 老師學校對我們的目的是什么？讀了你會獲得什么？反之，你匆匆獲得與失去什么？

相信大家心中自有答案。那為什么做不到？沒時間？

這是借口，如果你每天拿出十分鐘，幾天就會收獲不少“又大又紅的蘋果”。如果你喜歡饒有興趣地讀一本書，你就不需要再控制自己了，你就會忘記讀了。因此，興趣和質量是閱讀的保證。

一日無書，百事荒蕪。書籍是人類文化的遺產(chǎn)，是世界的營養(yǎng)。俗話說“秀才不出門，盡知天下事”書籍不僅可以增加我們的知識，還可以增加我們的生活經(jīng)驗，陶冶我們的情操，令我們受益不盡。

我愛書，愛讀書，愛去細細品味一本好書，如品味一壺清新的好茶，我陶醉其中， 忘了時間，忘了自己，忘了自己在什么地方，忘了一切，我知道我陶醉在一本好書中，靜靜地讀著只覺著美好。

學生們，讀一本好書就像交一個好朋友。 讓我們在生活和愛讀書中多讀書。 讓我們使書籍成為成功的階梯！

我的演講結束，謝謝大家！ 《熱愛讀書演講稿》

我熱愛演講稿【篇2】

愛讀書，讓讀書陪伴你成長，也讓更多的人愛讀書。下面是由小編為大家整理的“熱愛讀書演講稿2019”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

熱愛讀書演講稿2019（一）各位老師、同學們：

大家好！

我今天演講的題目是：愛讀書。

有人說：“讀書足以怡情，足以長才?！睍谷碎_茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。

因為書中有廣闊的世界，書中有不朽的精神。雖然滄桑變幻，但書總是新的。所以，熱愛讀書吧！像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。

在祖國和平的藍天上，我們有著比前人優(yōu)越的學習條件，我們可以日夜徜徉在學習的海洋中，爬上書山。我們成了新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學好課本知識后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說：

“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢？讀書帶給我們最有意義的樂趣和最持久的力量；讀書帶給我們心靈的平靜和精神的慰藉。

朋友可能會離開，但書籍是最忠實的伙伴。時光流逝，但讀書讓我們永遠年輕！

世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。

讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范；但是讀一本壞書會讓人心胸狹窄、無恥和自私。

讀書是一種“靜趣”，是一種“心趣”。當自己一個人時，靜靜地坐在書桌前，她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來，講述一些大的道理或小的道理，于是，翻不上幾頁，我就會忘卻自己，翩翩飛進書的世界中。有的書如風塵仆仆的流浪漢；又像走南闖北的旅行家；肚子里裝滿稀奇古怪的風土人情和美麗誘人的風光。

正是她，教我認識了偉大的祖國，美麗的歐羅巴，冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理：“忘記了祖國的歷史，就意味著背叛！”有的書像陳年佳釀，百讀不厭；有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境；有的書卻像一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)清香……

我熱愛演講稿【篇3】

篇一親愛的老師、同學們：

大家好！

祖國，你是黑夜里那盞引路的燈，你是陽光里那縷溫和的風，你是和“媽媽”一樣，最親切最溫暖的呼喚，無論我走到**，永遠也不會忘記。

祖國，我的祖國，我在四大發(fā)明里認識你，我在兵馬俑的堅持里看見你，我在黃河的奔騰里傾聽你，我在泰山的巍峨里敬仰你。在爺爺奶奶的追憶里，我想象著你曾經(jīng)的苦難，曾經(jīng)的滄桑;在爸爸媽媽的訴說里，我品味著你的努力，你的崛起;在哥哥姐姐的歌聲里，我聆聽著你的騰飛，你的輝煌;在我生活的日日夜夜里，我感受著你的和諧，你的神奇!

在北國，我流連那片銀裝素裹，在江南，我愛上小橋流水人家;爸爸從海南拾回貝殼，我聽到波濤的澎湃;媽媽從吐魯番帶回小花帽，我聞到瓜果的香甜。老師說，我們的祖國土地富饒，每一寸土地都充滿了奇跡，還有更多沉睡的驚喜，等著我們一個個長大。

我想歌頌你，我的祖國，用溫婉的小調，用野性的山歌，用高亢的進行曲，用華麗的詠嘆調，用我所有所有最美的言語，最動聽的旋律，我要，我要歌頌你!我想站在河之洲，水之湄，山之巔，海之濱，用我稚嫩卻滿是真情的聲音，為你歌唱，歌唱我心頭最的那一句：

祖國，我愛你!

親愛的祖國媽媽，讓我和你說句悄悄話：我一定會聽老師的話，鍛煉好身體，努力學好知識，等我長得像爸爸媽媽那樣高大的時候，一定把你建設得更加強大!

篇二親愛的老師、同學們：

大家好！

今天我要演講的內(nèi)容是“我愛祖國”。

“起來，不愿做奴隸的人們......”每當雄壯的國歌在我耳邊響起，鮮艷的國旗在我面前緩緩上升時，作為一名中國人，我總是感到無比自豪！

有多少人生活在異國他鄉(xiāng)，但他們的心卻留在遙遠的祖國，奉獻自己的生命；有多少人手中的筆寫下了一句句贊頌祖國的詩句......那是因為他們無論在何時，無論在何地，心中都有一個神圣的名字，那就是“中國”！

我驕傲，我是中國人。因為中國人有深厚的文化底蘊。我們是世界四大文明古國之一；中國的四大發(fā)明造福了世界；中國精美的陶瓷和絲綢征服了世界；中華傳統(tǒng)美德，從最平凡的事物出發(fā)，感動了世界；中國風箏是世界上第一架發(fā)明的飛機

我們聆聽燦爛星空下的時代鐘聲。我們在漫長的夜晚等待新的一天。多少次，我們心潮澎湃；多少次，我們輾轉反側；那是為了等待一個不尋常的日子——新中國的誕生！

篇三敬愛的老師們，親愛的同學們:

大家好!

今天，我演講的題目是?！白鎳谖倚闹小倍嗝雌椒驳淖盅郏嗝雌胀ǖ牧鶄€字呀!但是，每一次仰望飄揚的國旗，每一次唱起莊嚴的國歌時，你是否感到從未有過的激動呢?

是的，此時，愛國之情便在我心中激蕩，我為自己是一個中國人而感到自豪，也為祖國的日益強盛而倍感驕傲。

翻開昨天的歷史，英雄事跡浮現(xiàn)在我面前。鄧世昌、林則徐、黃繼光、楊靖宇等無數(shù)先烈，他們讓神州露出了青春的笑臉，讓東方雄獅從噩夢中奮起，讓五星紅旗高高掛起，讓我們有了今天的幸福，有了今天優(yōu)越的學習環(huán)境，有了今天的一切的一切。

少年強則中國強，少年雄于地球則中國雄于地球。作為祖國的后代，熱愛祖國是我們的責任。同學們，讓我們共同努力，健康成長，用行動表達我們對祖國的深深愛！

讓我們一起心系祖國，奮勇前進，將祖國建設得更加美好!

祖國在我心中，祖國在你心中，祖國在每個人心中。祖國，我們愛您!

我熱愛演講稿【篇4】

這個崗位是軍人報效祖國的陣地，有所作為是那些愿意生活的人的正確態(tài)度。警衛(wèi)勤務事關黨的生死存亡，事關社會的安全穩(wěn)定，事關人民的根本利益，作為警衛(wèi)中隊的官兵，我們的使命神圣，崗位光榮，責任重大，可以說它給警衛(wèi)官兵展示聰明才智，實現(xiàn)理想抱負提供了難得機遇。我們每一名官兵都要珍惜這一殊榮，自覺把自己的全部心血和精力傾注到警衛(wèi)事業(yè)中去，努力在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績，以實現(xiàn)自己的人生價值。

志向，是一個人追求的人生目標。志向遠大的人往往目標明確，始終如一，生活充實。志向渺小的人往往目標渺茫，意志低落，無所事事。

警衛(wèi)戰(zhàn)士只有把志向建立在黨和人民的利益之上，建立在本職工作崗位之上，才會有堅實的基礎，才會使自己的青春光彩照人、富有意義。

愛崗敬業(yè)是革命軍人職業(yè)道德的基本要求。例如，工人應該熱愛工作，農(nóng)民應該熱愛農(nóng)業(yè)，學生應該熱愛閱讀。作為武警戰(zhàn)士，熱愛警察，習武，熱愛崗位，努力工作，在自己的崗位上有所作為，是職業(yè)道德最基本的要求。

《軍人誓詞》里就有“忠于職守，努力工作”的誓言。試想，軍人如果不愛崗、不敬業(yè)，談何報效國家，拿什么去完成任務？特別是警衛(wèi)勤務的特殊性、艱巨性，決定了警衛(wèi)戰(zhàn)士在愛崗敬業(yè)上必須堅持更高的標準，這就要求我們對黨無比忠誠，對警衛(wèi)事業(yè)無比熱愛；我們要放棄一些安逸生活和個人財富的機會，愿意無私奉獻；要求我們堅守執(zhí)勤崗位，不怕流血犧牲。

尤其在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的今天，能否自覺遵守軍人的職業(yè)道德，耐得住寂寞，守得住清貧，是對每個警衛(wèi)戰(zhàn)士的重要考驗。我們既然走進了軍營，穿上了軍裝，成為了軍人，就應該牢記軍人的身份，找準軍人的坐標，遵循軍人的道德，把愛崗敬業(yè)作為自己的基本要求。

愛崗敬業(yè)、有所作為是安全服務工作順利完成的重要保證。多年來，中隊官兵始終牢記黨和人民的重托，自覺以張思德為榜樣，熱愛本職，獻身警衛(wèi)，為黨的警衛(wèi)事業(yè)做出了突出貢獻。這種執(zhí)著的追求，源于熱愛崗位、獻身工作的崇高思想。

也正是具備這種崇高思想，才使一代代警衛(wèi)戰(zhàn)士立足本職崗位，積極學習警衛(wèi)業(yè)務知識，刻苦訓練，不斷提高警衛(wèi)執(zhí)勤本領，做到業(yè)務熟練，技術精湛，作風過硬，讓犯罪分子聞風喪膽。

熱愛本職工作是成功的根本途徑。愛崗敬業(yè)是成才的基礎，有所作為是成才的動力。個人成才雖然渠道廣泛，但真正成大才的人，大都將個人理想同自己的崗位聯(lián)系在一起，并為之不懈奮斗，苦苦追求。

我們的警衛(wèi)勤務關系國家的安全、穩(wěn)定和利益，我們只有把個人成才與國家的前途命運緊密聯(lián)系在一起，才能不斷增強“黨的利益重于山”的使命感和責任感，使之成為立志成才的強大精神動力。我們的興趣愛好和追求，應當建立在軍隊的客觀條件和崗位需要的基礎上。你擔負執(zhí)勤任務，就多練警衛(wèi)技能，培養(yǎng)過硬作風；你在中隊負責做飯，就可以多學習一些炊事方面的知識，等等，做到在實踐中學習，在學習中實踐，只有這樣才能實現(xiàn)了自己的成才愿望。

偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過，成功等于百分之一的靈感和百分之九十九的汗水?？v觀歷史，我們可以看到，燦如繁星的杰出人物、名人學者，盡管其貢獻成就不在同一領域，但不斷奮發(fā)進取，在自己崗位實現(xiàn)理想目標，是他們成功的共同特征。作為一名武警官兵，要不斷進取，在崗位上取得巨大成就，必須加強以下幾個方面的素質：

1、要有勤奮學習的精神。努力工作是積累知識、提高能力的基本途徑?？v覽古今，凡是學有所成的人，都是經(jīng)歷過“攀書山”的險阻，飽嘗過渡“學海”的艱辛。

我國古代大詩人李白，其詩文達到“筆走群第，思退群明，日試萬言，待馬可度”的境地，得益于他幼年開始刻苦攻讀。近代著名的數(shù)學家陳景潤，從不回避寒熱，忘了吃飯和睡覺，刻苦學習，終于使明珠登上了數(shù)學的桂冠。警衛(wèi)任務是一項政治性、知識性和實踐性很強的工作，只有不斷學習相關知識，才能掌握執(zhí)勤本領，為完成警衛(wèi)勤務打下堅實的基礎。

2、要有吃苦耐勞的作風。俗話說：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。

”雖然警衛(wèi)中隊工作辛苦，但是只要我們敢于摔打自己，磨練自己，也能在本職崗位上做出成績，有所建樹。苦累面前不喪志。有志者立長志、無志者常立志。

一個人如果在前進中遇到一點困難，不愿吃苦、不愿經(jīng)受磨練，便放棄和改變自己原有的理想和目標，最終將一事無成。面對前進道路上的困難和挫折，必須不屈不撓，銳意進取；面對其他人的冷嘲熱諷的壓力，我們寧愿彎腰前進。面對愛情的波折、家中的不幸、身體上的傷殘等種種“不順”，勇敢地向命運挑戰(zhàn)，做生活的強者，進而為事業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎。苦累面前不叫怨。

真正具有吃大苦、耐大勞意志品格的軍人，無論環(huán)境多么險惡，條件多么艱苦，都能正確對待，毫無怨氣。

4、要有持之以恒的毅力。理想之路漫漫，每一步都要付出艱辛的努力。因此，當理想成為現(xiàn)實時，一定有

一、堅持不懈的毅力，做到失敗面前不喪氣，挫折面前不灰心，困難面前不后退。比如當我們在警衛(wèi)執(zhí)勤中情況處理不好，軍事考核中成績不理想，工作學習中遇到難以解決的問題時，要知難而進，勇于戰(zhàn)勝各種困難。滴水能磨石，要長期堅持。

三天的釣魚和兩天的曬網(wǎng)，沒有長時間的學習精力，最終一無所獲。歷史上曾經(jīng)有過大書法家王羲之，為練字墨染一池清水的美談；也曾有過國畫大師齊白石，幾十年作畫堅持不懈的佳話；而革命導師馬克思，為了寫作光輝巨著《資本論》，四十年如一日，孜孜不倦地刻苦鉆研，更是感人至深，有口皆碑。安全官兵要針對警衛(wèi)執(zhí)勤的新情況、新特點，反復思考每一個訓練科目，不斷體驗，提高自身軍事素質；要長期堅持學習政治理論知識、黨的路線方針政策，領會精神實質，提高自己的政策理論水平。

只要具備了持之以恒的意志品格，就能夠戰(zhàn)勝各種困難，在自己的崗位上，做到有所作為。

銀川市第二大隊第六中隊：楊東新

二〇〇七年九月二十六日

我熱愛演講稿【篇5】

尊敬的各位老師、同學們：

大家好。我今天演講的主題是：愛讀書

有人說：“讀書足以怡情足以足以長才”！

：“書籍使我變成了一個幸福的人”我們又何嘗不是呢讀書帶給我們最雋永的樂趣最恒久的動力；讀書帶給我們心靈的寧靜和心靈的慰藉，朋友可能會離開書本，是最忠誠的伴侶，時光的流逝讀書讓我們永遠年輕！

世紀老人冰心說過：“讀書好好讀書讀好書”這是一句至理名言讀一本好書可以使心靈充實使之明辨是非使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范；讀一本壞書會使人心胸狹窄，無恥，自私和殘忍

讀書是一種“靜趣”是一種“心趣”；又像走南闖北的旅行家；肚子里裝滿稀奇古怪的風土人情和美麗誘人的風光正是她教我認識了偉大的祖國美麗的歐羅巴冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理：“忘記了祖國的歷史就意味著背叛！”有的書像陳年佳釀百讀不厭；有的書如倒啖甘蔗漸入佳境；有的書卻像一枚青青的橄欖苦澀后現(xiàn)清香……

……夜深了沉浸在一本天文書里遨游于廣袤的宇宙空間遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運……傾聽過去觸摸現(xiàn)在叩響未知那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了

我愛讀書，她陪伴我走過無數(shù)風雨，同時也讓我感受到：

“半畝方塘一鑒開天光云影共徘徊問渠得清如許為有源頭活水來”同學們讓我們暢飲這“源頭活水”攀登這人類進步的階梯成為知識的富翁精神的巨人成為祖國21世紀的高素質的建設者

我的演講完畢謝謝大家！

我熱愛演講稿【篇6】

書籍伴我成長

親愛的老師和同學們，您好！今天我們演講的題目是《書籍伴我成長》

女：同學們！在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件，能心無旁騖，日以繼夜地遨游學海，向書山攀登。

男：我們成了新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學好課本知識后，博覽群書，遨游知識的海洋。

他：在書中，讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，想魯迅的冷峻和深邃，感受冰心的意蘊和情感。

女：歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人?！?/p>

男：我們又何嘗不是呢？讀書帶給我們最有意義的樂趣和最持久的力量；讀書帶給我們心靈的平靜和精神的慰藉。

他：朋友可能會離開，但書是最忠實的伙伴。時光流逝，但讀書讓我們永遠年輕！不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。

男：有人說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才”使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因為書中有廣闊的世界，書中有不朽的精神。雖然滄桑變幻，但書總是新的。

女：熱愛讀書吧！像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。

男：世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。

女人：是的，讀一本好書可以充實思想，分辨是非，使人有愛心，文明舉止和禮節(jié)。但是讀一本壞書會讓人心胸狹窄、無恥和自私。

男：我記得小時候，我對書有著神圣的理解，也就是說，所有我不知道的問題都有答案。我經(jīng)常爬上大書柜，從各種書籍中拿出一本書，用心在書海中游泳，從中汲取營養(yǎng)，充實自己的思想。

女：是呀！書是我們的良師益友，毫不吝嗇地傳授給我們知識；

男：書是茫茫夜色中的亮光，指引我們找到正確的方向；

女：在新的世紀中，愿同學們都來與好書作伴：文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益；只有博覽群書，才能使我們的知識淵博；只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。

男：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！?/p>

合：同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質的建設者。讓我們熱愛讀書吧！

謝謝您。我們講完了。

我熱愛演講稿【篇7】

無論是國有的企業(yè)，還是私人企業(yè)，在企業(yè)內(nèi)總是有員工的，也就是說，企業(yè)這個總體是由員工組成的。說企業(yè)是一個團隊，就是基于這一點。如果把企業(yè)比作一輛戰(zhàn)車，那么，所有的員工都是這輛戰(zhàn)車上的戰(zhàn)斗員;戰(zhàn)斗員存，則戰(zhàn)車存;員工存，則企業(yè)存。

一個企業(yè)里的錢不可能變成別的企業(yè)的(除非讓人家給賺走了)，因此，所有員工的利益，都與企業(yè)利益綁在一起，企業(yè)有錢則員工也應有錢(老板如果沒有這個理念，則企業(yè)有可能完蛋)，而員工們則應該為企業(yè)努力工作，去創(chuàng)造最大化的利益。這就像一臺機器，機器是個總體，它是由零件構成的;企業(yè)不是機器嗎?員工不是零件嗎?要讓機器正常運轉，它的各個系統(tǒng)就要正常工作，這樣，這臺機器的效益就會發(fā)揮出來。

企業(yè)的老板必須明白，企業(yè)是你創(chuàng)建的，你是這個企業(yè)的頭，你可以從企業(yè)多拿些錢，但不能拿太多(就是說，不要過了頭，要合理);企業(yè)并不是你一個人的，它并不是一個小攤，只需你一個人就可以展開工作(也許當初你開始創(chuàng)業(yè)的時候是這樣)，只要員工們不來上班，企業(yè)就停止了運行(員工不好得罪);而老板不來上班，只要員工們來上班，企業(yè)就運轉起來了(這里并不是說老板不重要，老板是很重要的，老板是企業(yè)的領袖)。老板要從企業(yè)里拿錢，員工也要從企業(yè)里拿錢，而且不能太少，否則，員工可以不來上班。反過來，員工拿錢也不能過了頭，過了頭企業(yè)就會垮臺(她不堪重負哇)，企業(yè)垮臺了，員工去哪里上班?上別的企業(yè)?在別的企業(yè)也不能讓你拿過頭的錢呀!可見，老板與員工的關系，是互相依存的關系，不要過分的強調某個人的作用。

還要強調的一點是，其實老板也是一名員工，是高級員工，并且是最高級的員工。如果老板不是最高級的員工，就要換人，換成最高級的員工來做老板，因為企業(yè)要有領袖才有前途。一個企業(yè)沒有領袖怎么行呢?你要把企業(yè)領到哪里去呀?如果領到歧途里去了，你還算是領袖嗎?如果你把企業(yè)領到了光明大道上，你就是領袖呀。在前面的文字里，我把老板和員工分開來講，是出于表達方便的需要。一個企業(yè)有最高級員工、高級員工和普通員工的區(qū)別。

黃光裕是原國美的頭，他就犯了錯誤，認為自己是老板，而不是員工;他從企業(yè)拿的錢是否過了頭?他在澳門賭博輸?shù)舻?0億元錢是哪里來的?國美的利益分配方案合理嗎?國美的員工對此沒有怨言?如果你感興趣的話，可以在網(wǎng)上調集資料去研究一下，看看黃光裕算不算是一個合格的領袖

我給個思路：

人一生是一定要進步的，進步的方式有階梯式和跳進式。有準備者會有跳進的可能，而無準備者則只能有階梯式。

所謂有準備者，是因為他熟悉了那個事物，他對那個事物的運行規(guī)律掌握得很好。你看耍雜技的吧?人家的那個技巧就是熟練，怎么來的技巧?先搞清楚方法，再按這個方法去練，練久了就成了，體會一下吧。沒有準備的怎么辦?就去準備呀!做準備，實際上包括觀察、分析、找原因或規(guī)律、檢驗正確性、做出結論(這是基本的模式)。

我把教學生的辦法給你說說：

一個學生要搞好學習要知道三個要素：1、弄懂;2、記住;3、會用。學習中遇到不懂的問題怎辦?三個問：問書本、問同學、問老師。學到的知識記不住怎么辦?反復看，多應用。不會用怎么辦?看人家怎么用，接著自己學著用，慢慢的就會用了。

什么樣的人讀不好書?一是有嬌氣者;二是懶惰者。改了就行了?不一定。還得看他有沒有耐性，即能堅持多久;什么時候堅持不住了，什么時候就要退步了。

你看是不是有一個規(guī)矩?一個菜農(nóng)要種好菜，他必須播種、施肥、澆水、鋤草、滅蟲等，還要掌握季節(jié)性和有關的植物學知識，那么，菜農(nóng)就照著這些來做，就會有收獲。他要是懶惰呢?

任何事物都是有規(guī)律的。你去打工就是去工作，就有兩件事很重要，一是你會做那個工作;二是你會做人。事實上，會做還不一定進得去，因為有一個是否有空缺的問題。那么，有空缺又是否進得去?得看有沒有競爭者。最后，進去了會怎樣?要看人家對你的工作是否滿意。人家滿意了之后，還有個進步的問題，大家都有進步，唯有某個人沒有進步，你說老板會是什么態(tài)度?從某個意義上來說，打工者就是競爭者。

我再說說如何居于不敗之地。有兩個人，分別為甲和乙，甲會的做的工作，乙也會;而甲不會的乙卻會。你說誰輸了?這就是立于不敗之地的辦法。

你說進中型公司較進大公司容易，就先進到中型公司里去。但是，

人家是個中型的公司，從老板到各個管理層的人員，都有它的一套工作方式和規(guī)章制度，也必然有他獨到的管理方法;毫無疑問，也會有它的不足。

一個員工，除了做好本職工作以外，還要善于觀察本企業(yè)的優(yōu)點和缺點(病毒)，做到了這一點，就會有升職的機會，做不到就很難以升職。許多人不知道這一點，以為做好了工作就行了;其實，做好了工作的人有的是。老板是這樣想的：我發(fā)了工資給你，你就要做好工作，做不好工作就要扣工資，甚至炒魷魚，而造成了損失的話，還要賠償?？梢?，做好工作是本分的。只有能夠發(fā)現(xiàn)企業(yè)缺點，并且能挽救的人，才可能為老板解決大問題，也才有機會升職。由于老板不知道他的企業(yè)里有了“病毒”，所以一旦“病毒”爆發(fā)，老板會手足無措，甚至癱倒在地。這時有人給他出個主意，立即就把企業(yè)給救了，這個人會不會升職?

做這樣的人有難度對吧?這要看你有沒有這個理念。有這個理念的人，他就有經(jīng)常觀察的習慣(就像醫(yī)生有觀察人的面色那樣的習慣)。有了觀察就會有印象留在腦中，當這種印象多了就會有比較，有了比較就自然地會知道優(yōu)點和缺點。知道了缺點就能推測將會帶來什么后果(后果的嚴重性多大——要有個估計)，緊接著就是如何處置的問題了。只有事先在心中有預測的人，才能在關鍵時刻拿出處置方法來。這就是有升職的訣竅，也是大智慧哦。

我常常強調人要有城府，你看城府兩個字吧，城是什么?府又是什么?就是心胸要開闊，心中要能放得下許多事，“宰相肚里能撐船”，你說他的肚量有多大?所以，要多做事，少說話，心眼還要多。

我熱愛演講稿【篇8】

各位老師，各位同學：

我演講的題目是《我承諾：做一個熱愛生命的人》，我愛自己，愛自己的生命。因為我的出生本身就是個奇跡。

人生，當人們聽到這個詞時，一般都能知道它的含義，但如何珍惜自己的生命，人們卻不知道如何表達。人生苦短，眾所周知，人生只有一次。

記得有本書上說過：從出生到成熟這一階段的個體，在心智、情緒和個性等方面發(fā)生的變化，要比任何一個階段都要快和大的多。

我們現(xiàn)在所處的高中階段，正是人生的一個轉折點，面對高考的巨大壓力，也有一些高中學生因為成績不佳或是其他的某些原因竟選擇了輕生。這些如花一樣的生命，就這樣因一時的沖動凋零在青春飛揚的年華。他們忘卻了父母的那雙期待的眼神，忘卻了朋友的一片真心真情，忘卻了這十多年來的點點滴滴……生命屬于我們每個人只有一次，所以，我們沒有權利也沒有資格去浪費。

生命如花，姹紫嫣紅；生命如歌，美妙動聽；生命如詩，意境深邃；生命如畫，色彩斑斕。

如果遇到挫折，你依然可以珍惜生命，用英勇的奮斗態(tài)度與之抗爭，生命才會燦爛。

蘇武被流放北海時，北海的羊咩咩叫，仿佛在嘲笑大個子。但漫長的十幾年，這位放羊老人從未放大痛苦，放棄生命，十幾年后，大漢的丹青上書寫下了民族英雄堅貞不屈的氣節(jié)。

昭君出走大漠，絲綢之路上又多了一串駝鈴的叮咚聲，“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”，昭君在幽怨中憧憬著對未來的希望，對生命的忠誠。她的挫折給漢匈人民帶來了短暫的安寧，她沒有遺憾。

蘇武和昭君的行為應該是面對挫折、減少痛苦、珍惜生命的詮釋。人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌，因此直面挫折，化解痛苦，珍愛生命才是我們的最佳選擇?；ǖ蛄?，不浪費整個春天；挫折，不浪費整個生命。

沒有必要因為落葉而悲傷，也沒有必要因為挫折而放棄生命。

每個人的心里都有一片戈壁灘，而我們一生的事業(yè)就是讓那里開滿鮮花,而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花，就只有直面挫折，珍愛生命，而不是放大痛苦，放棄生命。

人生是一首優(yōu)美的交響曲，一首壯麗的經(jīng)典詩篇，一次歷經(jīng)坎坷的航程。生命誠可貴！我們歌唱生命，因為生命是寶貴的，它只屬于我們每一個人一次；我們熱愛生活，因為生活是美麗的，它使我們的生活煥發(fā)光彩。

在這個世界上，最有活力和美麗的是人的生命！

珍愛生命吧，朋友，為了生命的充實，為了生命的無悔，為了生命的完美，你——沒有理由不努力，讓我們的生命因珍愛而美麗，因奮斗而精彩！

現(xiàn)在請允許我對我的生活作出莊嚴的承諾：

我知道，我一定能夠做到：

我要勇敢地面對每一天，苦難已化為淡淡的悲傷，幸福是我的主旋律。

我要認真地面對每一天“莫等閑，白了少年頭，空悲切。

我要微笑地面對每一天，快快樂樂，簡簡單單。

我熱愛演講稿【篇9】

親愛的師生們，大家好。我今天演講的題目是《熱愛讀書》：

莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”是呀！

書是我們的良師益友，毫不吝嗇地傳授給我們知識；書是茫茫夜色中的亮光，指引我們找到正確的方向；書是智慧的鑰匙，開啟了人們求知的信念；書籍是整個人類的養(yǎng)料，豐富了我們的生活；書籍是進步的階梯，讓我們更進一步。

我喜歡讀書，因為書是我最好的朋友。在我考試失利灰心喪氣時，它讓我忘記憂傷；在我取得了好成績時，它教我驕兵必敗的道理；當我生氣時，它平息了我的怒氣。

我喜歡讀書。一旦進入書壇，你就不能讓我回到現(xiàn)實世界。還記得，去年，我向表哥借了一本《會飛的教室》，《會飛的教室》只是孩子們自編、自演的一場戲。主角們演了一個感人的故事。

當我開始閱讀的時候已經(jīng)是晚上八點了，但是我看了很長一段時間后，還是沒法放下這本書，因為書中簡單而真誠的友誼打動了我。等我看完了整本書后，才發(fā)現(xiàn)奶奶一直在叫我。

有的書能讓人捧腹大笑，有的書卻能讓人淚如雨下。書讓我了解了中國的歷史文化，書讓我“看見”了祖國的大好山河……同學們，熱愛讀書吧，讀書將為你的生活帶來無盡樂趣！

我的演講到此結束，謝謝大家!

愛國演講稿年級

永遠沒有人可以擊退一個堅決強毅的希望。為了可以突出演講主題，演講稿我們是需要提前準備好的，演講意在使聽眾激動，在思想感情上產(chǎn)生共鳴。值得學習和借鑒的演講稿模板有哪些呢？小編花時間特意編輯了愛國演講稿年級，但愿對你的學習工作帶來幫助。

愛國演講稿年級(篇1)

五年級愛國主題演講稿

親愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我今天要向大家演講的主題是愛國。愛國是每一個中華兒女共同的責任和使命。作為五年級的學生，我們應該怎樣理解和踐行愛國？

首先，愛國是熱愛祖國，熱愛自己的國家。我們是生活在一個古老而又偉大的國度里，這個國家有著五千年悠久的歷史。我們有著眾多的先輩為國家的繁榮和發(fā)展做出了巨大的貢獻。因此，我們應該從娃娃抓起，從小學會愛國。我們要學習和了解祖國的文化、歷史和傳統(tǒng)。只有深入了解，我們才能更好地傳承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化。此外，我們要護衛(wèi)好我們祖國的名譽，維護國家的統(tǒng)一和領土完整。我們要有強烈的集體榮譽感和責任心，為祖國的繁榮和強大貢獻自己的力量。

其次，愛國是關心國家大事，積極參與社會實踐。作為五年級的學生，我們可以通過多種途徑來關心國家大事。我們可以通過閱讀書籍、報紙、雜志等媒體了解國家的政治、經(jīng)濟、文化等各方面的情況。我們還可以通過參加社會實踐來了解國家的現(xiàn)狀，親身體驗社會的變化和發(fā)展。參加志愿者活動、義賣籌款等活動，不僅可以幫助有需要的人，同時也可以培養(yǎng)我們的社會責任感和奉獻精神。重要的是要培養(yǎng)我們對國家大事的關心和參與，用我們的智慧和力量為國家發(fā)展出一份力。

最后，愛國是遵守法律和為人民服務。作為中小學生，我們雖然年紀小，但是我們也有屬于自己的社會責任。我們要從小樹立法律意識，遵守交通規(guī)則、學校規(guī)則等各種規(guī)則，做一個遵紀守法的好兒童。更重要的是，我們要關心和幫助他人，以實際行動為人民服務?？梢詭椭先诉^馬路、關心弱勢群體等等，用自己微小的力量為他人帶去溫暖和關懷。這不僅是為人民服務的體現(xiàn)，也是愛國的具體表現(xiàn)。

同學們，愛國是我們每個人的責任和義務。只有熱愛祖國，我們才能更好地傳承和發(fā)揚祖國的優(yōu)秀文化；只有關心國家大事，我們才能更好地推動國家的發(fā)展；只有遵守法律和為人民服務，我們才能更好地建設一個和諧美好的社會。讓我們攜起手來，共同踐行愛國的行動，為我們偉大的祖國貢獻自己的力量！

謝謝大家！

愛國演講稿年級(篇2)

親愛的老師、同學們：

8月12日，我和家人乘車前往梅州市大埔縣三河壩戰(zhàn)役紀念館參觀。三河壩戰(zhàn)役紀念館是大埔縣紅色愛國廉政教育基地。這是為紀念三河壩戰(zhàn)役而建的紀念館。

三河壩戰(zhàn)役是八一南昌起義后，起義軍轉戰(zhàn)廣東最關鍵的一戰(zhàn)，它為繼續(xù)高舉革命旗幟，保存革命種子，保存起義軍的骨干和力量起到了重要的歷史作用，而此后朱德領導的“八一”起義軍和毛澤東領導的秋收起義勝利會師井岡山，為全國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地的鞏固、發(fā)展和壯大奠定了基礎，是毛澤東同志“工農(nóng)武裝割據(jù)”、“農(nóng)村包圍城市”思想理論偉大實踐的重要組成部分。正因為如此，三河壩戰(zhàn)役在中國革命和中國人民解放軍建軍史上留下了光輝的一頁。

我們在紀念館中參觀了三河壩地區(qū)模型圖、當時戰(zhàn)役遺留下的彈藥、國民黨將軍佩戴過的中正劍和朱德元帥的雕像等，還看到了一些關于遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役等大戰(zhàn)役的獎章和紀念章。

我覺得以前的革命烈實太偉大了，現(xiàn)在他們的幸福生活是用鮮血和生命換來的。我一定要努力學習，一天天進步，將來為祖國服務。

六年級學生愛國演講稿篇二

親愛的老師、同學們：

愛國主義是一面旗幟，是中華各族人民的精神支柱，是人們對自己故土家園、種族、和文化的強烈的歸屬感、認同感、尊嚴感和榮譽感。沒有祖國的保護，人們無家可歸。

我們的民族是一個富有愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的民族，在我們中華民族的光輝史冊上，寫滿了刻骨銘心的愛國之情，矢志不渝的報國之志，生死不移的愛國之行。從憂國憂民的屈原，發(fā)出“匈奴不除，何以為家”的霍去病，北海牧羊的蘇武，到以身殉國的鄧世昌，堅守四行倉庫的謝晉元，抗美援朝戰(zhàn)場上的邱少云----

中華民族形成了堅持國家和民族利益至上誓死不當亡國奴的民族品格;萬眾一心，共赴國難的民族團結意識;不畏**，敢于同敵人血戰(zhàn)到底的民族英雄氣概;百折不撓，勇于依靠自己的力量戰(zhàn)勝侵略者的民族自強精神;開拓進取，善于在危難中開辟發(fā)展新道路的民族創(chuàng)造精神;堅持正義，自覺為人類和平進步事業(yè)貢獻力量的國際精神。

做為當代人，我們應該弘揚愛國主義精神，踐行愛國主義精神。我想用張瑞敏的話來總結：什么叫不簡單?把簡單的事作好就叫不簡單;什么叫不容易?把容易的事作好就是不容易。

愛國其實就在我們身邊的小事作起，從自我作起。

六年級學生愛國演講稿篇三

親愛的老師、同學們：

我是中國人，我應該愛我的祖國和人民。

從甲骨文到篆書、隸書、楷書、行書、草書，中國的文字變化多姿，形態(tài)各異，每一次漢字形體的變化都和中國人民智慧的提升有著密切的關系。四大發(fā)明引領了當時的世界文明。如果沒有指南針，哥倫布就不會發(fā)現(xiàn)新大陸;如果沒有印刷術，世界各地就不會出現(xiàn)藏數(shù)百萬的圖書館;如果沒有造紙術，人類的文明、文化就不會得到及時的傳承。

但是，我們也很清楚的看到，雖然四大發(fā)明曾引領著去世界的文明，但它們卻已經(jīng)成為永遠的過去!今天，我們這個有著五千年文明史的國家，居然還比不上一個有著二百年歷史的美國。這是為什么?

因為今天我們民族的思想落后封閉，我們常常躺在祖先的光榮冊上自滿。今天，我們很多人都欠缺獨立思考能力和創(chuàng)造發(fā)明的能力，我們的教育應該把書本上死板的知識化為生活中的勞動實踐、把過多的考試轉化為自由思考和創(chuàng)作的展現(xiàn)。只有這樣，我們才能豐富自己的大腦，才能用智慧創(chuàng)造財富、用能力彌補現(xiàn)實中的缺憾，用創(chuàng)新奏出當代中國的最強音。

我認為這是我們最現(xiàn)實、最有力的愛國之路，是我們優(yōu)化自己民族的道路，是我們報效祖國的最好體現(xiàn)。

讓我們一起來祝福祖國!

六年級學生愛國演講稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!

我是來自四班的朱家琛，今天我演講的題目是《英雄中國》。

世界的東方有一個古老的國家，那就是我們的祖國——中國。

您地大物博，風光秀美，孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化;您大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，急流勇進;您高山巍峨，堅實的脊背頂住了歷史的滄桑與苦難;在您博大深沉的胸懷里孕育了多少英雄豪杰、志士仁人。我愛你的祖國，我愛你的英雄中國！

可是到了近代，由于閉關鎖國，您原本強壯的身體漸漸衰弱，那些嗜血成性的虎豹豺狼乘虛而入，想把您當成它們口中的美食，你當然不答應，你的兒女更不得答應----虎門上空滾滾的濃煙是中華兒女向西方列強抗爭吹響的號角，于是有了鄧世昌勇撞日艦、義和團大刀長矛戰(zhàn)洋槍洋炮的壯舉。為了追求民主和獨立，孫中山解散了暴富起義，多次失敗并堅持；黃花崗七十二烈士震驚世界，為鬼神哭泣。而為了新民主主義革命的勝利，中國共產(chǎn)黨及其領導下的人民----一個鐵一樣的政黨，一支鐵一樣的付出了巨大的犧牲：

四-;一二血染神州;湘江突圍，慘不忍睹;爬雪山、過草地絕世僅有。當日本侵略者的鐵蹄踏入神州大地之時，中華兒女更是體現(xiàn)了大無畏的英雄氣概----楊靖宇將軍白山黑水斗日寇，彈盡糧絕終不屈，鐵一樣的壯舉使日寇也俯首甘拜;“八女投江”更顯示了中國女性的剛強，極大**撼了敵人;“狼牙山五壯士”慷慨赴死則是中國抗日精神的寫照。解放戰(zhàn)爭三年來，出現(xiàn)了許多群體形象

劉胡蘭甘灑一腔熱血，董存瑞哪怕粉身碎骨......

多少風，多少霜，多少雨，多少雪，多少火，多少刀，多少槍，你終于有了新的生活，你終于揚起眉頭，你終于可以在世界民族舞臺上展示你的風采。

建國后，60個春秋，神州大地，神采飛揚;60個春秋，江山如畫，詩意濃濃;60個春秋，“兩彈”的紅云刺破蒼穹;一顆顆衛(wèi)星遨游太空，神

五、神六更是向太空傳去了您深情地問候;60個春秋，人民威武雄壯，捍衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻，60個春秋，人民駕馭著改革的春風，正在實現(xiàn)著中華民族的偉大復興。

那么，作為新時代的青年人，我們怎能虛度光陰、不思進取呢?“三分天注定，七分靠打拼”，也許會受挫，也許會失敗，但是，“不經(jīng)風雨怎見彩虹”?遠航的水手告訴我們：

“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢!”努力把，奮斗吧，中國青少年，祖國今天的英雄看我們的吧!

我的演講完了，謝謝大家。

六年級學生愛國演講稿篇五

老師同學們：

大家好!

這天我演講的題目是“愛國”。

作為一個中國人，我們都應該了解中華民族的屈辱歷史。眾所周知，中國歷法上有一座華麗的宮殿：圓明園。

它是由五位皇帝經(jīng)150多年的苦心經(jīng)營，集大批物資，使用了無數(shù)能工巧匠，傾注了百萬人的心血，建造成的華麗的宮殿。但是到了咸豐十年，八國聯(lián)軍侵入了圓明園，他們在圓明園中為所欲為了三天，到處燒殺搶掠、野蠻洗劫，最終還一把大火燒毀了圓明園。圓明園這座舉世聞名的宮殿葬于火海。

從這件事我深刻的體會到，一個國家的懦弱和落后是必定要挨打的。

回憶過去，再看看此刻。過去那個迂腐的清**此刻已是繁榮昌盛的大國了，這都是先輩門拋頭顱，灑熱血換來的，每一次升起五星紅旗，我心里都很自豪。

為了我們完美的明天，我們應該努力學習，建設我們國家完美的明天。

愛國演講稿年級(篇3)

五年級愛國主題演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的主題是“愛國”。我想和大家分享一些關于愛國的重要意義以及如何在日常生活中表達對祖國的熱愛。

首先，我們先來了解一下什么是“愛國”。愛國就是熱愛祖國，不僅對自己的祖國有強烈的感情，還要追求祖國的繁榮富強和人民幸福安康。祖國是我們的母親，她為我們提供了溫暖的家園，給予了我們幸福和發(fā)展的機會，我們要回報祖國的養(yǎng)育之恩，為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量。

愛國的重要意義非常深遠。首先，愛國是人民的美德，是一個忠于祖國的公民應當具備的品質。只有熱愛自己的國家，人們才能團結一心，共同構建美好的社會。其次，愛國是維護民族尊嚴的必要條件。只有我們國家強大，我們民族才能在國際舞臺上更加自信地展示自己，不再受到欺負和歧視。最后，愛國是保障國家長治久安的根本所在。只有全體國民心往一處想、勁往一處使，我們的國家才能穩(wěn)步前進，富強起來。

那么，作為五年級的小學生，我們應該如何表達對祖國的熱愛呢？首先，我們要從自己做起，做一個遵紀守法、樂于助人的好孩子。我們要對家鄉(xiāng)的河流、公園等環(huán)境進行保護，做到垃圾不亂扔、不亂涂亂畫，使我們的家鄉(xiāng)更加美麗。同時，我們也要遵守學校的規(guī)則，做到誠實守信，不欺負同學，不遲到早退，為班級爭光。

其次，我們還可以積極參與社區(qū)的公益活動。比如，我們可以組織一次環(huán)保宣傳活動，向周圍的居民傳達環(huán)保的重要性；我們還可以參加志愿者活動，幫助社區(qū)的老人、孤兒等需要幫助的人群。這樣的行為不僅能夠幫助他人，還能為我們自己樹立榜樣，培養(yǎng)良好的公民意識。

另外，我們還可以通過學習了解國家的歷史和文化。了解自己的國家，才能更好地熱愛自己的祖國。我們可以通過讀書、看電視、上網(wǎng)等途徑，學習有關中國的歷史故事、名人事跡等，了解我們的國家是如何發(fā)展起來的，從而讓我們更加自豪地說：“我是中國人！”

最后，我們還可以參加一些愛國主題的活動。每年的國慶節(jié)和五四青年節(jié)，我們可以組織一次班級的紅色文化活動，通過詩歌、歌曲、舞蹈等形式，來表達我們對祖國的熱愛之情。我們還可以制作一些關于愛國主題的手工制品，如五星紅旗折紙、國徽畫等，將愛國的情感融入到自己的作品中。

親愛的同學們，讓我們從小做起，從身邊的小事做起，用愛國的心去面對一切。相信只要每個人都能認真對待自己的學習和生活，用實際行動來表達對祖國的熱愛，我們的國家一定會越來越繁榮昌盛！

謝謝大家！

愛國演講稿年級(篇4)

二年級愛國故事演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我要給大家分享一個關于愛國的故事，希望通過這個故事，讓我們深度理解愛國的重要性。

在一個偏僻的小村莊里，住著一位老農(nóng)民。他和兒子相依為命，為了生活，每天都辛勤地勞作。他的兒子小明，從小就聽說過愛國的故事，對祖國充滿了敬愛之情。他的父母告訴他，祖國就像是一個大家庭，我們要為之奮斗、為之付出。小明決心要為祖國做出自己的貢獻。

有一天，小明收到了戰(zhàn)士的來信。信中說，祖國危險了，需要我們的幫助。小明無法平靜地度過每一天，他時刻擔心著祖國的安危。他決定要去參軍，為祖國守衛(wèi)家園。他沒有告訴父母，因為他知道他們會替他擔心，但他也相信他們會支持他的選擇。他輕輕地留下一封信給父母，告訴他們他要去服兵役，要保家衛(wèi)國。

小明來到了軍營，在那里遇到了許多和他一樣有著愛國心的戰(zhàn)友們。他們一起訓練，一起學習，一起成長，共同為保衛(wèi)祖國付出著自己的力量。盡管訓練艱苦，生活困苦，但小明從未退縮過。他的心中只有祖國，只有保家衛(wèi)國的決心。

某一天，他們接到了一項任務。敵人要進攻我們的邊境，我們需要盡快組織防御。小明和戰(zhàn)友們以最快的速度集結起來，積極應對著敵人的進攻。敵人來勢洶洶，戰(zhàn)友們在指揮官的帶領下，英勇地迎敵。小明和他的戰(zhàn)友們奮勇作戰(zhàn)，他們不斷用自己的鮮血和熱情，保衛(wèi)著邊境，保護著祖國的安全。最終，他們成功地擊退了敵人，祖國恢復了和平。

小明和他的戰(zhàn)友們勝利而歸，他們受到了英雄的稱贊。但他們并沒有驕傲自滿，他們深深地明白，愛國不僅僅是在戰(zhàn)爭中表現(xiàn)出來，更是在平時的點滴中體現(xiàn)出來?；氐郊亦l(xiāng)后，小明和他的戰(zhàn)友們積極參加各種社區(qū)活動，為他們的家鄉(xiāng)做出了更多的貢獻。

同學們，這個故事告訴我們什么呢？它告訴我們愛國并不是只有在戰(zhàn)爭中才有。我們每個人都應該拿出行動去愛護我們的祖國。我們可以從自己做起，保持良好的行為習慣，節(jié)約用水、保護環(huán)境；我們可以努力學習，將來能為國家做出更大的貢獻；我們可以積極參與社區(qū)活動，關心弱勢群體，傳播正能量。

親愛的同學們，讓我們相信自己的力量，從身邊小事做起，為祖國貢獻自己的一份力量。讓我們用愛心、奉獻和付出，為我們的國家奏響更加昂揚的樂章！

謝謝大家！

愛國演講稿年級(篇5)

祖國，這個詞對任何人來說，都是那么的親切。她是我們的第二個母親。我們的一切，甚至生命，都與她息息相關。

隨著我的知識慢慢增多，我發(fā)現(xiàn)祖國是一個有著五千年歷史的文明古國，她有著很多燦爛的文化，像是建筑史上的精華——圓明園，讓國人驕傲無比的“四大發(fā)明”，綿延萬里的長城和壯麗的北京故宮……….，可是那時的祖國只顧著享用自己的榮華富貴，她絲毫沒有意識到別的國家已經(jīng)飛速發(fā)展，而且將貪婪的目光對準了她。

于是貪婪的外國人進攻了：園林藝術的瑰寶——圓明園，被英法聯(lián)軍掠奪，并且放火燒了三天三夜，現(xiàn)在只剩下幾根殘燭；甲午海戰(zhàn)中，鄧世昌站在“致遠艦”上，奮力拼搏，敵方的炮彈擊中“致遠艦”時，燃起的熊熊大火似乎也在我的心中燃起了；中國的恥辱——南京大**，日本人如同禽獸一般，男女老少誰都逃不過死亡的命運，30萬人就這樣送了性命………

每當我看到五星紅旗冉冉升起時，那些祖國的恥辱總會一一展現(xiàn)在我眼前，可現(xiàn)在祖國強大了，那些黑暗的時光也一去不復返，1997年香港回歸，緊接著1999年澳門回到祖國母親的懷抱，這為祖國的強盛開了一個好頭。xx年，由于祖國的強大，奧運會在北京開幕。xx年，嫦娥一號完成使命，到達月球指定地點，全世界水電工程規(guī)模最大的長江三峽工程因為祖國的強大才得以建成......

隨著中國的迅速發(fā)展，現(xiàn)在沒有一個國家敢隨意入侵中國。想到這里我不禁感到驕傲。

祖國啊，我為你的強大驕傲；祖國啊，我為你的繁榮驕傲；祖國，我更為你的不屈驕傲！即使你經(jīng)歷過屈辱，即使你選擇了退卻，我依然會向全世界喊：祖國，我為你驕傲。

愛國演講稿年級(篇6)

六年級學生關于愛國演講稿篇1

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好!

我是六年級的馮賀。今天我演講的題目是《我愛祖國媽媽》。

每一個中國人都有一個母親，她就是中國!每一個中國人都有一個共同的心愿，那就是愛國!今年是祖國媽媽六十歲生日!在這六十年里，祖國媽媽變了，變得富足強盛了，變得美麗漂亮了。你的每一個兒女都為你驕傲，為你自豪!香港和澳門兩個離散的孩子回來了;全世界矚目的北京奧運會成功了。洪水、冰雪讓我們團結一心，“非典”、震災讓我們眾志成城。衛(wèi)星升上藍天，飛船遨游太空，人民生活幸福，國際威望提升。歡慶祖國媽媽的六十歲生日，我拿什么禮物送給您呢?我要好好學習，掌握扎實的科學文化知識，將來用自己的雙手去裝扮祖國，建設祖國，使祖國媽媽因為有我而更美麗更富強，讓祖國媽媽因為有我這樣的兒女而驕傲!我會積極鍛煉身體，認真參加“陽光體育運動”，還要學會踢毽、打球等許多運動項目。我要熱愛周圍的一花一草，因為他們和我一樣也是祖國媽媽的寶寶，有了他們，祖國媽媽才會更美。

我還要多講衛(wèi)生，每天都干干凈凈地，投入到學習、生活中去。我想要做的事情還有很多、很多…… 到了今年的10月1日，我會大聲說：“祖國媽媽，您好!您的孩子，祝您生日快樂!祝您永遠年輕、永遠強大。

謝謝大家!

六年級學生關于愛國演講稿篇2

各位老師，各位同學：

大家好!

從連綿不斷的萬里長城，到巍峨峻拔的五岳雄山;從宏偉浩大的故宮到莊嚴廣闊的北京天安門……這些都是我們偉大的祖國所擁有的，我們應該為此感到驕傲，感到自豪。

當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人臉上流著淚，心中淌著血。為了神圣不可侵犯的祖國，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗爭。

再翻開5020xx年的歷史長河，我發(fā)現(xiàn)祖國的生命精髓長城——那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現(xiàn)得如此頑強，那是一種標識，更是一種力量，一種精神，也是一種向往!

長江——那是祖國的脈搏!跳躍著永不枯竭的悸動，揮灑著無邊無際的情懷。黃河——那是祖國的血液，沸騰著，奔涌著，無力不催，昂著向前，那是何等的自信好驕傲啊!

不論在何時何地，我都會一直想念著我的祖國。滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山路，都屬于我們偉大的祖國。

我們要勤奮努力，追求上進，讓愛國之情在每個人的心中傳遍。愛國，只是一個小小的舉動，一句小小的話語。讓我們行動起來吧，讓“愛國”這個詞在我們心中牢記!

東方雄獅已不在沉睡，它已漸漸蘇醒，邁著堅定的步伐走向世界的前列!中國，加油!

謝謝大家!

六年級學生關于愛國演講稿篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午(下午)好!

我是xx小學六年級1班的小學生，我給大家演講的題目是《祖國在我心中》。

站在這里，我首先想請問你們一個問題：在你們心中，什么最偉大?我想，答案一定是兩個字——祖國。

我們在圓明園里認識了祖國的屈辱和悲憤;在長城嶺上，認識了祖國的雄偉和磅礴;在大漠荒原，認識了祖國的廣大和遼闊;在絲綢大道上，認識了祖國的悠久和淵博。

當我們看到書本里祖國的那段被列強侵略的屈辱歷史時，我們義憤填膺(ying)，因為祖國在我們心中;當香港回歸祖國時，我們激動，我們流淚，因為祖國在我們心中;當舉國上下迎接著20xx年北京奧運會時，我們?nèi)紵?，我們沸騰，因為祖國在我們心中;當神舟十號遨游太空，我們歡呼，我們?nèi)杠S，因為祖國在我們心中!當嫦娥三號成功登月，更證明了祖國的強大，我們?yōu)樽鎳湴?、自?

近百年來，那許許多多的中華兒女，為了讓這個家園繁榮昌盛，為了能讓人民過上安定的生活，哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己繼續(xù)努力奮斗。周恩來之所以能成為中國人民敬仰的一代偉人，不就因為他從小用“為中華之崛起而讀書”來鞭策自己;“少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!”我們是祖國的驕子，是新時代的寵兒。我們應該怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈，怎樣邁開走向世界的步伐?

同學們，當我們坐在寬敞明亮的教室里，誦讀著古今優(yōu)秀詩篇時，我們是不是該重新詮釋古人“頭懸梁，錐刺骨”的刻苦精神?當我們讀著“程門立雪”時，是不是更應該珍惜如今的錦繡年華?當我們暢游在網(wǎng)絡時代，是不是該為足不出戶便知天下事、讀萬卷書而倍感自豪?

“憶往惜，數(shù)風流人物，還看今朝?！蓖瑢W們，努力學習吧，把我們的祖國建設的更加美麗!

不需要問我們?yōu)榱耸裁?因為祖國永遠在我們心中!

謝謝大家!

六年級學生關于愛國演講稿篇4

老師同學們：

大家好!

以前自己對歷史知之甚少，今天老師給我們看了一橫老師的演講視頻，一橫老師的演講讓我有很深的感受,一橫老師表達的這種愛國思想值得所有的有良知的國人學 習和傳承。當初我們中國人的領土被日本侵占，還要中國人割地賠錢買回自己的領土!1931年和1937年九一八事變和盧溝橋事變被日本殺害了多少人的生 命!這還只是侵華的開始，日軍又對中國華北地區(qū)三光政策，企圖滅亡全中國!但中國經(jīng)過八年的抗爭終于讓日本停戰(zhàn)了。但中國卻承受了無比巨大的犧牲。

今天的我們生活在新社會，一個沒有戰(zhàn)爭的和平年代里，一直以為日本人和中國人是友好的，沒想到日本人曾經(jīng)給中國人造成那么大的傷害，今天，他們又像以前一樣來欺負我們了，不過我們的今天已經(jīng)不再懦弱了，如今的中國已今非昔比，不容許任何人來侵占我們的國家領土!

因為我們現(xiàn)在還小，所以能做的就只有認真讀書，讀好書，長大了獻出一份力，報效祖國，讓祖國更強大不讓外國欺負我們中國人!一橫老師說的對：少年智則中國智，少年強則中國強!少年雄于地球則中國雄于地球，為中華之崛起而讀書!

保衛(wèi)國家人人有責，我們要記住一句話：莫忘國恥，努力學習。購買國貨，自強不息!

我愛科學演講稿

對于原本看似無法實現(xiàn)的事情，只要我們勇于嘗試，常常就有可能成功。比如我們在籌備即將到來的演講時，演講稿可以幫助我們將想要傳達給觀眾的信息表述得更加清晰。出色的演講可以獲取更多的注意力，而寫得好的演講稿乃至成功的演講又有哪些主題呢?我剛看了一篇關于“我愛科學演講稿”的文章，作者的邏輯非常清晰，這篇文章或許可以幫助您更好地理解這個問題！

我愛科學演講稿 篇1

親愛的同學，敬愛的老師：

你們好！

我叫李笑冉，是三年級的學生。我今天演講的主題是：我熱愛科學。

當我很小的時候，我是一個對一切都有強烈好奇心的孩子。夏夜，望著遙遠的夜空，滿天繁星，我不禁時常問自己，天空有多高？天外究竟還有什么？

看到鳥兒飛過，我會好奇地問媽媽，鳥兒為什么會飛？……媽媽也常給我講一些古代科技名人故事，我常聽得如癡如醉，從媽媽講的故事里，我認識了發(fā)明地動儀的張衡、“兩彈元勛”鄧稼先………

聽了媽媽講科學家的故事后，我常常偷偷地想長大后成為一名科學家。在母親春風細雨的滋潤下，我小小的心燃起了一把火，這是母親為我點燃的理想之火。進入學校，從課堂和書本上，我了解到，21世紀是一個科學發(fā)展和技術研發(fā)迅速的世紀。

科學無處不在，小到我們身邊，大到神秘的宇宙，人們是如何向往的。這時的我明白了，愛科學重要的是學習知識，不但要在課堂上最大程度的掌握老師講的知識，還要特別注重課本外知識的學習。這時，我對一些科技書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣。

如《我們愛科學》、《十萬個為什么》……一有時間我就如饑似渴地閱讀。從這些書籍里，我認識了古代偉大的科學家亞里斯多德，近代科學之父伽利略，力學之父牛頓………這些科學巨星，成了我學習的燈塔和動力。我也意識到我們應該從日常生活實踐中學習有趣、直觀和實用的知識。

只有這樣，才能為發(fā)明創(chuàng)造創(chuàng)造堅實的基礎。我不僅喜歡小制作和小發(fā)明，還喜歡科幻畫。繪畫為我們插上了飛翔夢想的翅膀；激活了我愛科學的天賦與靈性。在這里，我要感謝我的母親，我的老師，你是我攀登科學和追求夢想的階梯。

科技是人類智慧中最美麗的花朵。我將永遠熱愛科學，學習科學，運用科學，用我的智慧和汗水，在科技園里采摘一朵絢爛的花朵！

謝謝大家！

我愛科學演講稿 篇2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

現(xiàn)代實用科學的原理給人類的生活帶來了便利和樂趣，而這些都來自于科學。讓我來給你們一一介紹吧。

自行車發(fā)電是以蓄電池作為輔助能源的自行車，具有2個車輪，能實現(xiàn)人力騎行、電動或電助動功能的特種自行車。這樣不浪費每一點資源，又十分環(huán)保。這只是自行車發(fā)電的內(nèi)部結構，其外觀也不遜色。

它全身呈黑色，前方有1個屏幕，可以顯示出速度，每小時行駛多少千米你可以跟朋友比賽誰騎行的快，你騎行的快它的格子會逐漸上升，你騎行的慢它的格子會逐漸下降。

無弦風琴的原理很簡單。如果你用手遮住一束光，你可以移動一根繩子?？梢匝葑嘁綦A或樂曲。自然界中有一些物質，一旦被光照亮，其中的原子就會釋放出電子，從而增強物體的導電性。

**人的原理是因為人類視覺錯誤，也利用了科學原理：該展品利用了平面鏡成像原理用平面鏡成像干擾觀眾的視覺，讓屋外的觀眾看不到屋內(nèi)的觀眾而產(chǎn)生錯覺

科學激起了我的熱愛、激動、新奇、不可思議的情緒，我愛科學，如果沒有科學就沒有現(xiàn)在的我們，如果沒有科學就沒有現(xiàn)在這么美好的生活

3我愛科學演講稿篇二

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

科學是我國的先進技術，我是科學發(fā)展的愛好者。我們都想知道我是多么喜歡這門美妙的科學。

今天中午，我和爸爸在客廳里面看電視，可是我們的音量開的太大了，所以正在樓上睡覺的媽媽也被我們吵醒了，她睡眼朦朧，跑到客廳，看見我和爸爸在看電視，就也加入我們的行列中了，可是媽媽剛看了一會兒就沒勁的睡覺了，一直睡到一點多鐘才醒來，之后，我就看到了一個精彩的部分，那就是變色龍了，我特別喜歡變色龍那凸出來的眼睛了，變色龍的眼睛有什么作用呢，我很疑惑，所以我就上網(wǎng)查了一下資料。

我看了一下，哦，原來變色龍的眼睛之所以凸出來，原來是因為它的眼睛可以向四周看，無論什么都逃不過它的眼睛，就算是再細小的，也逃不過的。

變色龍在補食食物的時候，迅速是特別快的，可以說的上是以迅雷不及掩耳這勢/的把獵物捉到。

接下來，我向向大家介紹一下變色龍是如何變色和捕食的。

變色龍事先找好一個隱秘的位置，然后變成相應的顏色后，就耐心的等待，等到獵物來的時候，就用舌頭以迅雷不及掩耳，把獵物在舌頭上，然后把舌頭縮回去，獵物就自然而然的進入變色龍的嘴中，變色龍的舌頭很有粘性，所以很容易捕到獵物的。

我不僅喜歡變色龍，還喜歡一些航空模型，因為我特別喜歡一些科學制造的東西。我很喜歡我家還有很多關于這些的模航。

這些模航都是我媽媽給我錢，我買的，我買回來后，在路上就迫不及待的拆開包裝，在路上，就拼了起來。

我由于喜歡一些關于飛機的拼圖，這些拼圖可以引起我們智慧，我現(xiàn)在這么喜歡模航，是因為我長大后想當一個科學家，造出很多架飛機，讓人們生活更加發(fā)達。

啊，中國科技真?zhèn)ゴ蟆?/p>

4我愛科學演講稿篇三

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

世界上有一種快樂叫探索，世界上有一種質疑叫勇敢，世界上有一種奇跡叫科學!科學，一個多么讓人感到奇思妙想的名字。它，讓人不停追索、求真，不斷地在每一次探索中進步，總會讓人們感到不可思議而贊嘆不絕!

科學需要不斷的探索和毅力才能提出一些非凡的發(fā)現(xiàn)。如我國偉大的地質學家李四光在不斷學習、探索，以堅持不懈的精神在中國發(fā)現(xiàn)冰川痕跡，并以科學的地質知識證明冰川的所在，這一個偉大的奇跡驚動全世界，他以豐富的地質知識和頑強的科學態(tài)度讓一個奇跡發(fā)生了!

我愛科學演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣，讓久儲的夢想復活，閉上我們的雙眼，讓我們一起來飛翔!今天我將給大家?guī)碜钫鎿吹难葜v。我演講的題目是《我愛你——中國》。

在我人生道路上走過的16個春秋里，我一直認為自己很幸福，我的生活時時充滿著歡樂，處處鋪滿著鮮花。談起這些，媽媽對我說：“你這么幸福，是你生活在我們偉大的祖國，生活在幸福的年代?！崩蠋煂ξ艺f：“只有祖國的富強，才會使我們幸福的生活之花永放光華”。翻開歷史我看到：沒有祖國，就沒有了家，沒有家就沒有我們，祖國不強盛，人民就遭殃。

祖國和她的人民，正如母親和兒女，榮辱與共、血肉相連!我們的祖國，就是我們的母親，我們的祖國，就是我們最親最愛的祖親!

她有960萬平方公里廣袤無垠的疆土;她有上下五千年光輝燦爛的文化;她有飲譽世界的四大發(fā)明;她有三山五岳的秀美江川這一切都會使我——祖國的女兒，為有這樣母親而驕傲和自豪!當然，我們不會忘記那“烽火連三月”的日子，不會忘記那黃浦江上的外輪，不會忘記那頤和園中的八國聯(lián)軍，還有那一箱箱的鴉片魯迅先生說過：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有為民請命的人”。祖國的兒女在黑暗中摸索、在痛苦中企盼、在屈辱中抗爭。五四運動的吶喊、中國共產(chǎn)黨的成立，抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、中華人民共和國的成立，祖親踏上了新的征程!

不久，我們的祖親已經(jīng)60歲了。

60年，彈指一揮間，舊中國的千瘡百孔，民不聊生已成過去。今天，我們的經(jīng)濟高速發(fā)展;我們的科技碩果累累;我們的教育日新月異;我們的體育突飛猛進;我們的綜合國力日益增強這些都在向世人昭示：我們的祖國是騰飛的蛟龍!我們的祖國是屹立的巨人!

60年啊!祖國的天“春風楊柳萬千條”;祖國的地“青山著意化為橋”;祖國的兒女啊!“遍地英雄下夕煙”。60年的勵精圖治，60年的上下求索，如今的祖國早已挺立在古老的東方，屹立在世界民族之林!

昨天是一頁翻過的歷史;今天是一個嶄新的起點;明天是一幅宏偉的藍圖?！爸腥A兒女多奇志、敢叫日月?lián)Q新天”。我們應該有“為中華之崛起而學習”的宏偉抱負，應該有為祖國富強而獻身的遠大志向，讓我們用全部的聰明才智和生命熱血來建設我們的祖國吧!現(xiàn)在，我要深情地說一聲：“我愛你——中國!”

謝謝大家!

我愛科學演講稿 篇4

敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨：

你們好！

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！痹谶@充滿蓬勃生機、充滿詩情畫意的春天里，我們迎來了咸安區(qū)科技創(chuàng)新表彰大會。這是一個多么讓人激動的日子呀！在這個充滿盈盈喜氣的日子里，我向在座的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，表示衷心的祝賀，祝大家工作順利、身體健康，心情愉快、萬事如意！同時，感謝大家給我這樣一次寶貴的學習機會，我倍感榮幸。我叫……，今年11歲，是……的學生。今天我演講的題目是：我愛科學。

很小的時候，我就是個對任何事物都懷有強烈好奇心的孩子。夏天的夜晚，望著遙遠的夜空，繁星滿天，我禁不住常常問自己，天到底有多高？天外究竟還有什么？看見小鳥從身邊飛過，我會好奇地問媽媽，小鳥為什么會飛呀？……媽媽也常給我講一些古代科技名人故事，我常聽得如癡如醉，從媽媽講的故事里，我認識了發(fā)明地動儀的張衡“兩彈元勛”鄧稼先………每當聽完媽媽的講的科學家的故事，我常常在心里暗暗地想“等我長大了，我也要做科學家。在媽媽春風雨露般的滋潤下，我小小的心田里燃起了一團火，那是媽媽為我點燃的理想之火。走進學校，從課堂上，書本上，我了解到了21世紀是科學發(fā)展和技術研發(fā)日新月異的世紀。科學無處不在，小至在我們身邊，大至充滿神秘色彩的宇宙，是多么讓人向往。這時的我明白了，愛科學重要的是學習知識，不但要在課堂上最大程度的掌握老師講的知識，還要特別注重課本外知識的學習。這時的我，對一些科技書籍產(chǎn)生濃厚的興趣。如《我們愛科學》、《十萬個為什么》……一有時間我就如饑似渴地閱讀。從這些書籍里，我認識了古代偉大的科學家亞里斯多德，近代科學之父伽利略，力學之父牛頓………這些科學巨星，成了我學習的燈塔和動力。我還認識到，要從日常生活實踐中學習有趣直觀實用的知識。只有這樣，才能為發(fā)明創(chuàng)造打下堅實的基礎。于是，帶著強烈的好奇心，我參加了學校的科技活動興趣小組。在老師的指導下，我學會了制作“模型花盆”、“帆船”、“乒乓球撿拾器”、“雙體船”、“反沖汽車”……每次小制作遇到一些麻煩，我會慢慢地摸索，尋找方法解決。當看到自己的作

品時，一種滿足快樂油然而生。我不止喜歡小制作、小發(fā)明，我還喜愛科幻繪畫，繪畫為我們插上了夢想飛翔的.翅膀；激活了我愛科學的天賦與靈性。我還常常寫科技小論文，記載自己點滴的經(jīng)歷和感受，抒寫自己沉甸甸的收獲與喜悅。在教育局與科技局有關領導的鼓勵關懷下，我還積極參加教育局與科技局經(jīng)常開展的科技制作、繪畫、論文等比賽活動。這些活動，極大地培養(yǎng)了我的動手動腦能力，讓我找到了一個培養(yǎng)興趣，放飛夢想的空間。在這里，我要感謝我的媽媽，我的老師；在這里，我更要感謝教育局與科技局有關領導的鼓勵和關懷，是他們關懷下一代的舐犢之心，為我提供了培養(yǎng)、發(fā)揮自己聰明才智的平臺，為我架起來攀登科學，追求夢想的云梯，

科技是人類智慧中最美麗的花朵。我會一如既往地愛科學、學科學、用科學，用我的智慧和汗水，去采摘科技百花園里一朵朵鮮艷絢麗的奇葩！

祝爺爺奶奶叔叔阿姨們身體健康！萬事如意！

謝謝大家！