水果日記

最新水果日記(精華14篇)。

記述文檔是工作中跟蹤和管理進(jìn)程的基本前提，在動(dòng)筆前我們可以搜尋一些相關(guān)的范文。范文對(duì)于我們培養(yǎng)自己的獨(dú)立性和自主性非常重要，本文的主旨是探討與“水果日記”相關(guān)的話題，建議您收藏此頁(yè)便于您隨時(shí)查看！

水果日記 篇1

水果之王榴蓮-說(shuō)明文日記300字

榴蓮是熱帶水果，它不僅是水果之王還營(yíng)養(yǎng)豐富，味道獨(dú)特。

榴蓮的外表很可愛(ài)，它的刺像狼牙棒，樣子像足球，還像一只小刺猬，大約有五六公斤重。挑榴蓮有一種好方法，你要挑刺不要太尖，要鈍一點(diǎn)，不要大密，如果照我這方法去挑榴蓮的話，你回家一定能吃到又香又甜的榴蓮。

現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)一下榴蓮的內(nèi)部吧！榴蓮切開(kāi)，里面有空洞像小房子一樣有四五間。榴蓮肉像一個(gè)個(gè)小嬰兒躺在搖籃里非?？蓯?ài)。

說(shuō)了這么多，我們說(shuō)說(shuō)榴蓮的味道吧！它的味道又香又甜，但是氣味卻很刺鼻。可能第一次吃，因?yàn)闅馕逗艹舳圆幌氯グ?，我要告訴你，榴蓮其實(shí)沒(méi)有你想的那么可怕，它的真實(shí)味道是非常香的，它一定讓你吃了還想吃，喜愛(ài)吃的人，看到別人在吃，定會(huì)垂涎三尺。

談了這么多，你現(xiàn)在還討厭吃榴蓮嗎？我想你一定喜歡榴蓮了吧！

水果日記 篇2

今天，爸爸買(mǎi)了一個(gè)紅彤彤的水果回來(lái)。我問(wèn)爸爸;‘’‘這是什麼水果？’這麼漂亮，？’‘爸爸說(shuō);’‘’這叫火龍果。是水果之王。被人們稱為天下第一。什麼水果也比不上它?！?/p>

我圍著它看了幾圈，火龍果的外形十分奇怪，它說(shuō)圓不圓，像一個(gè)大鴨梨。粉紅色的外衣，夾雜著金燦燦的裙邊，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的須。我用小刀小心翼翼的把它切開(kāi)，只見(jiàn)里邊白乎乎的像雪花，中間還夾了像芝麻一樣的小籽。我敢肯定這個(gè)水果一定美味無(wú)比。我輕輕的咬了一口，它很清涼，有一點(diǎn)甜津津的。我又在網(wǎng)上找了有關(guān)火龍果的資料。原來(lái)它不僅好吃美味，而且還治上火呢。還有作為觀賞也不錯(cuò)。我想，火龍果這麼好，下次我一定還要買(mǎi)。

這就是千奇百怪的火龍果?？戳诉@些，你是不是也想買(mǎi)呢？

水果日記 篇3

今天，我們和老師一起做水果沙拉。同學(xué)們帶來(lái)的有火紅的蘋(píng)果，像一個(gè)個(gè)小皮球，有深黃的香蕉像彎彎的月牙，還有金燦燦的桔子像圓圓的小輪子……

老師先給玲瓏可愛(ài)的水果娃娃們洗了個(gè)澡，然后去皮，老師先把香蕉剝開(kāi)來(lái)像章魚(yú)的爪子，去掉后露出香嫩潤(rùn)滑的果肉，去掉皮的蘋(píng)果像白饅頭一樣，散發(fā)出陣陣果肉香，老師把桔子剝開(kāi)像一朵荷花……

老師再把去皮后的水果切成一塊塊三角形、長(zhǎng)方形、圓柱……然后老師再擺盤(pán)。把梨當(dāng)花托，蘋(píng)果當(dāng)花瓣，蕃茄做成花蕊。舀一盤(pán)沙拉，一盤(pán)美味誘人的水果沙拉就做成了。我們這些小饞貓吃完后還不忘再舔一下嘴唇。回味著好美味呀!

我覺(jué)得老師像做水果沙拉的“科學(xué)家”?；丶椅乙惨约涸囈辉?。

水果日記 篇4

20xx月X日星期X晴

今天下午，我們同學(xué)異常高興，因?yàn)槲覀兩狭艘惶糜腥さ木C合課，這堂課我們做了可口的東西——水果拼盤(pán)。

上課了，何老師讓我們拿出自己帶的水果，在小組里開(kāi)始做了。我們開(kāi)始了，胡雨婷拿出了一個(gè)超大的盤(pán)子，和一個(gè)誘人的火龍果，讓人看了“口水流不止”!我們把火龍果切開(kāi)一個(gè)口，然后把黃瓜切成一塊三角金字塔似的，放進(jìn)那里，然后又有4個(gè)小番茄分別放在四個(gè)空隙中，這樣，一個(gè)水果大堡壘就完成了。我把它放在中間，又把橘子分成塊，放在“堡壘”四周圍城一個(gè)圈，這時(shí)，我和張杰，張喆瑜，時(shí)不時(shí)去拿你個(gè)吃吃，這樣邊吃邊做，給水果拼盤(pán)帶來(lái)了更多的樂(lè)趣!然后，胡雨婷在黃瓜切成片后中間挖了一個(gè)洞，把小番茄放在里面，又在空隙中放了好幾片綠里透白的獼猴桃，哈哈!我們的水果拼盤(pán)做好了，老師讓我們到講臺(tái)上拍好照，展示好后，就可以開(kāi)吃起來(lái)，大家爭(zhēng)啊，搶啊，好一幅熱鬧的畫(huà)面，不一會(huì)兒，一眨眼的功夫，水果拼盤(pán)都被“消滅”了!

這節(jié)綜合課吃的真飽，玩地真爽。真希望以后一直都有這樣的課，而且都可以獲得更多的知識(shí)。

水果日記 篇5

有的人喜歡吃清涼的梨子，有的人喜歡吃水盈盈的葡萄，還有的人喜歡吃香甜的蘋(píng)果，但是我卻喜歡吃酸甜可口的桔子。

桔子是圓形的，有鵝蛋般大小。它的皮摸起來(lái)冰涼涼的，還凹凸不平，因?yàn)槠ど蠞M是小小的疙瘩。桔子的頭頂上帶有一個(gè)綠色的“小帽子”。把它放在鼻子上聞聞，一股苦澀的味道，便飄進(jìn)了鼻子里。輕輕扒開(kāi)桔子皮，你就會(huì)看到皮的里面包裹著一層白色的“蕾絲”。皮里面包裹著桔子橙色的果肉。這些果肉摸起來(lái)軟軟的。如果你掰下一塊放進(jìn)嘴里嘗一嘗，那濃濃的果汁便會(huì)流出來(lái)，甜甜的，還帶著一點(diǎn)酸頭。每次扒桔子的時(shí)候，我都覺(jué)得桔子好像在說(shuō)：“哎呦，疼死我了。求求你不要吃我呀?！?/p>

桔子不僅好吃，它的皮和種子還可以入藥呢?記得有一次，媽媽買(mǎi)回來(lái)了一袋桔子。我趕緊把這袋桔子拿到了沙發(fā)上，然后我就開(kāi)始慢慢享用。不知不覺(jué)，桔子竟然被我吃光了。過(guò)了不久，我的牙齒開(kāi)始酸痛了。我趴在沙發(fā)上“哎呦哎呦”地喊著。媽媽聞聲跑了過(guò)來(lái)，一邊生氣地“罵”我貪吃，一邊將桔子皮放進(jìn)我嘴里，讓我含著。我以為媽媽故意整我，聽(tīng)了媽媽耐心的講解，我才知道：原來(lái)桔子皮可以緩解酸痛。我半信半疑地試了一下。過(guò)了一會(huì)，我的牙齒真的沒(méi)有那么酸痛了。我不禁贊嘆：桔子皮真是太神奇了!

桔子渾身是寶，我喜歡這美味的桔子。

水果日記 篇6

我愛(ài)吃的水果

水果有很多很多種，我最喜歡吃的是蘋(píng)果。

蘋(píng)果圓溜溜的，想小皮球一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去又像一個(gè)個(gè)小燈籠。蘋(píng)果有的是青青的，有的是紅彤彤的，還有的又青又紅。削掉蘋(píng)果皮一陣清香撲鼻而來(lái)，咬一口乳白色的果肉，又香又甜，真是讓人回味無(wú)窮呀!

吃完果肉就能看到黑黑的籽，真想把蘋(píng)果籽種到土壤里，長(zhǎng)成大大的蘋(píng)果樹(shù)，結(jié)出許許多多的蘋(píng)果，讓更多的小朋友分享蘋(píng)果的美味!

大蘋(píng)果真好吃

太陽(yáng)公公笑瞇瞇的，可高興了，因?yàn)榻裉鞖鉁鼗厣恕?/p>

前幾天，有個(gè)叔叔來(lái)看姥爺，拿來(lái)了蘋(píng)果，是沂源紅有機(jī)蘋(píng)果，蘋(píng)果紅紅的，就像一張張娃娃的笑臉，真好吃，我一口氣吃了兩個(gè)，太好吃了，因?yàn)槔褷斠Р粍?dòng)，就都給我吃了，明天我還吃，今天我真高興!

摘草莓

今天，我和媽媽還有小姨婆在大姨婆家的大棚摘草莓。

大棚里的草莓可真多，有大的。有小的。有成熟的。有沒(méi)成熟的。

我一進(jìn)去，就去摘成熟的小草莓，一個(gè)又一個(gè)，共摘了四個(gè)。

在回去的路上，路坑坑洼洼的，一點(diǎn)兒也不好走，不過(guò)我心里還是很高興的，因?yàn)槲沂斋@了草莓。

水果日記 篇7

一大早我就和媽媽到街上吃早飯。

到了早餐店，買(mǎi)油條的人拍成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我排在最后面。這時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)彎著背，長(zhǎng)著白胡子的老爺爺，他走到一家水果店，拿起香蕉細(xì)細(xì)的觀察著，賣水果的阿姨看見(jiàn)了，兇得像一個(gè)母老虎：你干什么!這樣香蕉會(huì)被你弄壞的!他從老爺爺手中奪回香蕉大聲地說(shuō)：你要不要買(mǎi)?要，老爺爺小聲回答，生怕又驚動(dòng)了這只母老虎，我要六根。阿姨把香蕉包好了以后告訴了老爺爺香蕉的價(jià)錢(qián)，老爺也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，阿姨又大聲的罵老爺爺，好像想讓全世界人都聽(tīng)見(jiàn)。我心想：他是個(gè)老爺爺哎，你還那么兇，你有沒(méi)有良心啊!要是我，我就送給他了!我真想去說(shuō)說(shuō)阿姨。老爺爺顫顫巍巍地拿出那所剩無(wú)幾的錢(qián)，開(kāi)始數(shù)。

水果日記 篇8

今天天，媽媽生病了，覺(jué)得嘴巴沒(méi)有味道，想吃點(diǎn)酸酸甜甜的水果?？墒牵∏砂职钟植辉?，誰(shuí)去買(mǎi)水果呢？這時(shí)，我自告奮勇地說(shuō)：“媽媽，我去幫你買(mǎi)吧。”媽媽犯難地看著我，有氣無(wú)力地說(shuō)：“可是你會(huì)買(mǎi)東西嗎？你懂得挑水果嗎？”“沒(méi)有第一次的嘗試，怎么可能學(xué)會(huì)呢？媽媽，你就放心在家等著吃水果吧?！蔽夷蒙襄X(qián)，飛一般地跑出家門(mén)，身后傳來(lái)媽媽關(guān)切的叮囑聲“路上一定要注意安全”。

走到菜市場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)這里的.小攤位可真多呀！那些蔬菜一把一把，水靈靈的，看著真想吃一口。我站在路邊，放眼望去，仔細(xì)搜尋著哪個(gè)攤位賣水果了?！靶迈r的桔子，一斤二塊錢(qián)。”我循聲望去，看到一個(gè)個(gè)又大又黃的桔子，真誘人！我趕緊跑過(guò)去，對(duì)阿姨說(shuō)：“你好，給我稱兩斤桔子吧。我媽媽生病了，想吃水果，請(qǐng)你幫我挑幾個(gè)好吃的桔子。”阿姨一聽(tīng)，便麻利地拿了塑料袋裝起桔子來(lái)，還笑著說(shuō)：“你真懂事，這些桔子很甜，你媽媽一定會(huì)喜歡吃的。”付完錢(qián)后，我提上桔子，三步并作兩步跑回家。我心想著媽媽吃了這酸甜的桔子后，病一定能夠很快好起來(lái)的。

這就是我第一次買(mǎi)東西的經(jīng)歷，雖然談不上驚心動(dòng)魄，但是我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，可以幫媽媽做事了。

水果日記 篇9

童話作文：水果們的晚會(huì)

窗外寶石藍(lán)色的夜，屋子里流進(jìn)來(lái)牛乳一樣白的月光，水果店里的鐘當(dāng)當(dāng)?shù)那眠^(guò)了十二下，美麗、純樸的水果們就都一起醒過(guò)來(lái)，請(qǐng)涼爽的夜風(fēng)指揮知了、蟬的樂(lè)隊(duì)來(lái)伴奏，這個(gè)奇異的晚會(huì)就這樣開(kāi)了場(chǎng)。

第一位是西瓜和蘋(píng)果的前滾翻，翻呀翻呀，怎么翻也不暈。緊接著是紫青葡萄的模仿章魚(yú)噴水，（邊噴，邊往身上潑水）。玉米上來(lái)試膽量，在一口大鍋里煮好水，自己跳進(jìn)去煮了10分鐘，出來(lái)之后身子還是硬邦邦的。荔枝和櫻桃上來(lái)跳舞，梨和桔子上來(lái)高歌，火龍果、石榴和西紅柿只會(huì)笑，不停地喊好，不停的鼓掌。鬧哇笑哇真高興。

最后的節(jié)目是全體水果的大合唱，他們唱醒了沉睡著的黑夜，他們唱醒了沉睡著的云彩，也唱來(lái)了美麗的早晨，唱出了美麗的早晨的太陽(yáng)。

水果日記 篇10

橘子的形狀是扁圓形的，有點(diǎn)像燈籠，真可愛(ài)！它的.顏色橘黃色的。摸上去疙疙瘩瘩的，聞一聞，有一股淡淡的果香撲鼻而來(lái)。輕輕用手剝開(kāi)橘皮，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面躺著許多瓤，一個(gè)挨著一個(gè)，形成了一個(gè)圓形，就好像一朵沒(méi)有開(kāi)放的花朵。取下一個(gè)月牙形的瓤，放進(jìn)嘴里，咬一口，甜津津，酸溜溜的，真是好吃。

在所有的水果中，我最喜歡吃蘋(píng)果。蘋(píng)果的顏色是帶著嫩黃的那種嫩嫩的粉紅，形狀是有點(diǎn)扁扁的圓形，拿在手里沉甸甸的，咬上一口，甜甜的，脆脆的，味道好極了。如果口渴的時(shí)候能咬上一口的話，一瞬間滿嘴都是清新可口的蘋(píng)果汁，那感覺(jué)美妙極了。

我喜歡吃很多水果，有愛(ài)心型的草莓，有紅紅的蘋(píng)果，扁扁的芒果。我最喜歡吃的水果是西瓜。

西瓜又大又圓，像個(gè)大皮球，它的表皮綠綠的，上面還帶著黑色的波浪形的花紋。切開(kāi)西瓜，立刻露出鮮紅鮮紅的果肉，上面嵌著一顆顆烏黑發(fā)亮的瓜子。咬上一口，又甜又解渴。

西瓜不僅好吃，而且含有很多的維生素C。

水果日記 篇11

今天媽媽買(mǎi)了圣女果放在那還沒(méi)洗，我想：媽媽給我和爸爸洗衣服、做飯、還要輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)，多辛苦呀!我也該幫媽媽干點(diǎn)事了。干什么呢?對(duì)了，幫媽媽洗圣女果吧，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我來(lái)洗圣女果吧”，媽媽說(shuō)：“你會(huì)嗎?”我說(shuō)：學(xué)唄!媽媽告訴我要把綠色的葉子摘掉，然后接半盆清水洗兩遍、再泡半個(gè)小時(shí)。

我問(wèn)媽媽：“為什么要這么麻煩呢”?媽媽說(shuō)：“因?yàn)樗褪卟朔浅：贸裕∠x(chóng)子也想吃。農(nóng)民伯伯為了水果不被小蟲(chóng)子吃掉，因此打了農(nóng)藥，所以要徹底的洗干凈?！庇谑?，我按照媽媽教我的方法，跟她一起洗圣女果。

今天我的收獲很大，不僅幫媽媽洗圣女果，還知道了農(nóng)民伯伯為什么打農(nóng)藥。

水果日記 篇12

我家是一個(gè)水果大家庭，每個(gè)人都是滋味不同的水果，下面我來(lái)介紹介紹吧！

爸爸——大西瓜。我家天天有苦有樂(lè)，只要有他就有樂(lè)。我在進(jìn)修上遇到了艱苦，他就來(lái)幫助我。就像我口渴了，他這個(gè)大西瓜就來(lái)為我解渴同樣。我的內(nèi)心總是甜滋滋的。媽媽——水蜜桃。媽媽的脾氣就像水蜜桃同樣，表面毛毛的，很刺手，外面卻有香甜的果肉。固然媽媽有時(shí)候說(shuō)我，然則她在生涯、進(jìn)修上都很照料我。小荔枝。他很油滑，總是“帶刺傷人”。他也很大意。有一次，我用兩元買(mǎi)了一盒粉筆，我就放在桌子上，我就去燒飯。煮好飯，我回到桌子前一看，我的粉筆散了一桌子，那天他被我罵得一蹶不振。我——小草莓。我的臉長(zhǎng)得像草莓，一曬太陽(yáng)就發(fā)紅，也會(huì)長(zhǎng)出少量的斑點(diǎn)，草莓上的小斑點(diǎn)跟我的斑點(diǎn)差不多。

我在如許舒適的家庭里，我總是唱著“我是一顆小，快活又可惡……”如許自編的歌曲。我家是個(gè)生果吧，你愛(ài)慕嗎？

水果日記 篇13

今天吃晚飯的時(shí)候，媽媽做了一盤(pán)油燜茄子，味道杠杠的，我們一家人都很喜歡吃，但是我要說(shuō)的不是這個(gè)，我想說(shuō)的是一個(gè)多年前一個(gè)關(guān)于茄子的趣事

那個(gè)時(shí)候我還小，根本就沒(méi)見(jiàn)過(guò)茄子這種事物，有一天，媽媽買(mǎi)了很多東西回來(lái)，隨后就去上班了，臨走前交代我一下，中午回來(lái)弄誒我吃。我走近一看，東西還真不少，有水果，譬如蘋(píng)果、香蕉等，有蔬菜，比如西紅柿、黃瓜一類的，還有就是它了，渾身紫色，油亮油亮的，像一抹紫色的月亮，頭上帶著一頂花邊黑帽，看上去就讓人食欲大增。

我看著這個(gè)不知名的東西，感覺(jué)就很好吃的樣子，心里癢癢的，口水是咽下去了又流出來(lái)，心里想著這個(gè)東西味道一定很好，就是不知道怎么吃，它到底是水果呢？還是蔬菜??？估計(jì)就算是蔬菜一定也像西紅柿和黃瓜一樣，能生吃吧！想著想著，不管了，咱先試試看，我小心的把它洗干凈后，在頭上輕輕地咬了一口，沒(méi)什么味道，我又咬了一口，還是這樣，難道是和西瓜一樣，要切開(kāi)的？呵呵，我還真的就找來(lái)一把刀，把它從中間切開(kāi)，一看，還是跟頭上一樣造型，不心死的我還從中間的嫩肉里挖了一點(diǎn)，結(jié)果當(dāng)然也是一樣。

后來(lái)，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)解剖的茄子，好奇的問(wèn)我咋么回事，我就把經(jīng)過(guò)說(shuō)了一下，媽媽先是大笑了一番，然后半是鼓勵(lì)半是教育的對(duì)我說(shuō)了一番話：寶寶，對(duì)未知的東西好奇是好的，但也要注意方式方法，不能隨便就去實(shí)行。

其實(shí)，我才沒(méi)有什么大的想法，只是覺(jué)得它長(zhǎng)得實(shí)在是太誘人了，饞嘴而已。

水果日記 篇14

今天的天氣真熱呀!家里第一次打開(kāi)了冷空調(diào)。我突然想起要吃一些新鮮的'水果，于是向媽媽建議去批發(fā)市場(chǎng)買(mǎi)水果。媽媽欣然同意。

到了批發(fā)市場(chǎng)，我好開(kāi)心呀!這里有新采摘下來(lái)的楊梅，裝在粉色、綠色的漂亮小籃子里，讓人垂涎欲滴。我挑了個(gè)深紫色的楊梅放進(jìn)嘴里，感覺(jué)好甜呀!

于是，我和媽媽買(mǎi)了一大筐楊梅。接著，我又開(kāi)始幫媽媽去挑西瓜了。媽媽會(huì)聽(tīng)西瓜說(shuō)話，她用一根手指敲了敲西瓜，那只西瓜發(fā)出了“咚咚”的響聲，好像在對(duì)媽媽說(shuō)：“就選我吧!”于是，他就被幸運(yùn)的選中了。接著，我們又買(mǎi)了橙子、香蕉和蘋(píng)果。

回到家里，我們?nèi)胰嗣烂赖南硎芰艘活D水果大餐。

相關(guān)文章推薦

做水果拼盤(pán)日記精華10篇

以下內(nèi)容“做水果拼盤(pán)日記”是我們特意為您分享的，我們希望這篇文章能夠幫助您更好地適應(yīng)工作和生活中的改變。周記是一種非常好的記錄生活的方式，提到周記，相信大家都很熟悉了。撰寫(xiě)周記可以更好地表達(dá)我們的情感和思想。

做水果拼盤(pán)日記(篇1)

星期五，吳老師對(duì)我們說(shuō)道：同學(xué)們，下個(gè)星期一我們要來(lái)制作水果拼盤(pán)，請(qǐng)大家回去準(zhǔn)備好材料。吳老師話音剛來(lái)，教室里便像炸開(kāi)了鍋似的，有的高興得一蹦三尺高;有的七嘴八舌地議論起來(lái);還有的托著下巴，好像在尋思如何制作水果拼盤(pán)

星期一一大早，同學(xué)們拎著各自的水果，懷著愉悅的心情走進(jìn)了教室。同學(xué)們等呀等，終于盼到了下午的第二節(jié)課~~制作水果拼盤(pán)。吳老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，向同學(xué)們宣布了制作的規(guī)則和注意事項(xiàng)。話音剛落，同學(xué)們便紛紛拿出早已準(zhǔn)備好了的水果、色拉醬、小刀和盤(pán)子，找到了事先分好的組員。

開(kāi)始做水果拼盤(pán)了。只見(jiàn)課桌上擺放著各種各樣的水果，有紅通通的蘋(píng)果，黃澄澄的鴨梨，月牙般的香蕉，紫瑩瑩的葡萄首先，組長(zhǎng)進(jìn)行分配，有的切黃瓜，有的刨蘋(píng)果皮，有的剝香蕉，還有的負(fù)責(zé)拼盤(pán)圖案同學(xué)們忙得不亦樂(lè)乎。在一旁的我也沒(méi)閑著，把水果黃瓜切成片狀圍成一個(gè)大花邊，接著，我小心翼翼地將小番茄一分為二，為點(diǎn)綴之用，然后，把蘆柑剝成了一片一片的，圍成了一個(gè)三角形，最后還用櫻桃在中間做了一個(gè)愛(ài)心。就這樣，一份可口美味的水果拼盤(pán)就大功告成了。我們還給這個(gè)水果拼盤(pán)取了一個(gè)好聽(tīng)的名字~~旺財(cái)。完成了自己的作品之后，我又去參觀其他小組的水果拼盤(pán)，只見(jiàn)他們的作品栩栩如生，惟妙惟肖，令我贊嘆不已。最后經(jīng)過(guò)一番比拼，決出了勝負(fù)，一等獎(jiǎng)是初夏，二等獎(jiǎng)是旺財(cái)和陽(yáng)光兒童，三等獎(jiǎng)是來(lái)自星星的你、開(kāi)花結(jié)果、橫走天下、七彩綢帶和小兔團(tuán)圓。頓時(shí)，班里響起了雷鳴般的掌聲。

同學(xué)們看著自己的戰(zhàn)利品，心里無(wú)比激動(dòng)。這節(jié)課不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，還讓我們明白眾人一條心，黃土變成金的道理。

做水果拼盤(pán)日記(篇2)

星期六下午，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云。我拿著一袋水果，背著書(shū)包，懷著興奮的心情蹦蹦跳跳地來(lái)到了課室里。為什么我會(huì)那么激動(dòng)呢？因?yàn)檫@節(jié)課我們要做水果拼盤(pán)。

老師在課堂上講解了一番，可同學(xué)們的心思早就飛到了香甜的水果上了。終于開(kāi)始做拼盤(pán)了，我一番思考之后，先用牙齒把桔子咬開(kāi)一條縫，用手剝掉，然后把它剝成一瓣一瓣的，再把它們有順序地?cái)[在盤(pán)子下方，一片金黃的“沙灘”就完成了。接下來(lái)，我拿出一根黃澄澄的香蕉，脫下它那身黃衣裳，“嚓嚓嚓”，手起刀落，香蕉不一會(huì)兒被分成了好十幾段，將它們排成兩列，一下子，椰子樹(shù)的樹(shù)桿成形了。我又把獼猴桃切成片，把它排成葉子的形狀，樹(shù)又長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。最后一步完成了。咦？我回頭一想：椰樹(shù)怎么沒(méi)有果實(shí)呢？我立馬又切了兩個(gè)西紅柿，不一會(huì)兒，四個(gè)大椰子又冒了出來(lái)……

抬頭，環(huán)顧四周，另一組的同學(xué)作品映入我的眼簾，心里有了曖烘烘的感覺(jué)：他們做的是兩只海龜，一只大，一只小，就像母子一樣在散步。

觀看完別人的作品,才記起來(lái)還沒(méi)有給自己的作品起名字呢!“沙灘”的金黃襯著“椰樹(shù)葉子”的碧綠，令人賞心悅目?？嗨稼は胍环?，給水果拼盤(pán)取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——椰島風(fēng)情，你喜歡嗎？

同學(xué)們看著自己的作品，臉上都洋溢著欣喜的笑容。此時(shí)的我，心里也充滿了成就感。

做水果拼盤(pán)日記(篇3)

星期五，我們班主任語(yǔ)文吳老師對(duì)我們?nèi)嗾f(shuō)，下個(gè)星期一，我們舉行一個(gè)水果拼盤(pán)活動(dòng)。聽(tīng)完了之后，我們?nèi)喽挤浅８吲d。終于，到星期一了。我們帶著水果和水果刀到了學(xué)校。

在下午第二節(jié)課時(shí)，水果拼盤(pán)正式開(kāi)始了。同學(xué)們有的拿起水果刀削皮，有的在思索著拼什么圖形，還有的已經(jīng)開(kāi)始吃水果了……我們組也不甘示弱。我對(duì)隊(duì)員說(shuō):“我們先分工吧！”“OK！”隊(duì)員們笑著說(shuō)。蔡本鵬切黃瓜，嵇靜雯切獼猴桃和小番茄，我切橙子和擺水果至于敬棪軒嘛……他就收拾垃圾。分工好了，我們開(kāi)始各做自己的事了。我把橙子切成片子，圈在盤(pán)子的一周，然后再把嵇靜雯切好的獼猴桃和小番茄圈在橙子的里面，再然后，把蔡本鵬切好的黃瓜和敬棪軒帶來(lái)的海苔拼成了一朵花。最后在橙片上擠上番茄醬，在小番茄上擠上沙拉醬。這樣，一個(gè)水果拼盤(pán)就完成了。我們走向別的組看了看。水果拼盤(pán)各種各樣，看得我眼花繚亂。

開(kāi)始水果拼盤(pán)大比拼了我們先在自己的一組里派出一個(gè)隊(duì)員，說(shuō)出自己組做的拼盤(pán)的名字，再說(shuō)出這名字的寓意。我組派出的隊(duì)員是蔡本鵬。我組的水果拼盤(pán)的名字叫“開(kāi)花結(jié)果”，這個(gè)名字象征著只有付出勞動(dòng)，才會(huì)有收獲。介紹完了，就要拼比了。一等獎(jiǎng)是黃宸悅組做的“初夏?！比泉?jiǎng)是我組做的“開(kāi)花結(jié)果、”馮睿昊組做的“來(lái)自星星的你、”劉俁組做的“橫走天下、”胡思澤組做的“七彩綢帶”和項(xiàng)振組做的“曉兔團(tuán)圓?！彪m然我組沒(méi)能得到一等獎(jiǎng)，但是三等獎(jiǎng)也是很不錯(cuò)的。

從這次活動(dòng)中，我明白了不管是朋友還是同學(xué)之間要互助互樂(lè)、團(tuán)結(jié)有愛(ài)的道理。

做水果拼盤(pán)日記(篇4)

明天大家?guī)Ш盟覀儊?lái)做水果拼盤(pán)！吳老師的話音剛落，教室里立刻像炸開(kāi)了鍋似的，同學(xué)們個(gè)個(gè)議論紛紛，歡呼雀躍起來(lái)。一下課，我和我們小組的顧佳萌.陳濤和許文昊就開(kāi)始商量起來(lái)。我家里有許多香蕉，就我?guī)憬栋?！你家里有盤(pán)子嗎？有，我來(lái)帶吧！我?guī)У栋伞?.....第二天，我剛踏進(jìn)教室門(mén)，便聞到來(lái)一陣陣芬芳的果香，我不禁深深的吸了口氣。我趕快走到座位上，問(wèn)我小組的同學(xué)都帶來(lái)什么。許文昊帶了一個(gè)盤(pán)子和一根香蕉，顧佳萌帶了三根香蕉，一些小番茄，油桃和一個(gè)盤(pán)子，陳濤帶了一些蘋(píng)果和油桃等，我?guī)Я艘粋€(gè)梨和兩根香蕉。

盼星星，盼月亮，終于把下午第一節(jié)課盼來(lái)了。叮鈴鈴上課鈴聲響了，吳老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，她先為我們講了一些安全知識(shí)后，就讓我們自己動(dòng)手做。一開(kāi)始，我們組準(zhǔn)備做一個(gè)壽比南山，把一個(gè)油桃放在中間當(dāng)壽桃，然后旁邊加些裝飾，可是我們又覺(jué)得這個(gè)水果拼盤(pán)不好看，就把它吃了重新再做。我們決定做一只螃蟹，我把一個(gè)油桃小心翼翼的一切兩半，然后取一半平放在盤(pán)子中間做螃蟹的身子;接著，我和顧佳萌把香蕉橫著一切兩半，再豎著切成長(zhǎng)條，切八條作為螃蟹的腿;然后再用兩個(gè)葡萄作為螃蟹的兩只大眼睛，一只螃蟹就這樣大功告成了，最后，我們用橙子片做為太陽(yáng)，香蕉片作為太陽(yáng)照射出來(lái)的光芒，用番茄片和橘子片作為白云。嗯！這樣還不錯(cuò)，我心想。這時(shí)，一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題呈現(xiàn)在我們眼前：這個(gè)水果拼盤(pán)應(yīng)該取個(gè)什么名字好聽(tīng)呢？我們個(gè)個(gè)都絞盡腦汁，苦思冥想，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：螃蟹不是橫著走的嗎？再加上藍(lán)天，白云象征著自由，我們就可以叫它橫走天下呀！由于螃蟹的用香蕉做的右邊第三條腿被不小心碰斷了，可是我們沒(méi)有用別的去替換它，因?yàn)槲覀冇X(jué)得這樣可以看出這只螃蟹雖然一只腿斷了，但是它依舊向往藍(lán)天。希望同學(xué)們就算遇到困難也不要屈服于它，也要向往自由，樂(lè)觀向上。我的想法提出后，立刻得到了我們組同學(xué)的全體贊同。

最后，吳老師讓同學(xué)們把自己組做的水果拼盤(pán)端上講臺(tái)，各種水果拼盤(pán)讓讓人看得眼花繚亂，目不暇接。吳老師讓每個(gè)組都派出一個(gè)代表來(lái)介紹自己組做的水果拼盤(pán)的名字和寓意。我們組的組長(zhǎng)顧佳萌派出了我。我在講臺(tái)上介紹了我們的水果拼盤(pán)，非常有創(chuàng)意的名字和深?yuàn)W的意義為我們組獲得了三等獎(jiǎng)的名次，我們都欣喜若狂。

叮鈴鈴下課鈴聲響起來(lái)了，不知不覺(jué)一堂有趣的語(yǔ)文課結(jié)束了，真希望能夠再上一節(jié)這樣有趣的課?。?/p>

做水果拼盤(pán)日記(篇5)

星期五，吳老師在講臺(tái)上宣布了一件令我們高興的事：做水果拼盤(pán)。教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，有的說(shuō):“星期一可以有口福了?！庇械恼f(shuō):“星期一要大展身手了?！庇械恼f(shuō):“回家可要好好準(zhǔn)備了?！薄?/p>

星期一，在語(yǔ)文課上，同學(xué)們大展身手，有的已經(jīng)開(kāi)始切水果了，有的專心致志地?cái)[動(dòng)作，有的已經(jīng)到別的組搶食物了……我們組也不例外。我先拿出早一準(zhǔn)備好的盤(pán)子放在桌子中間，我們帶了許多水果：杏子，蘋(píng)果，橙子，桃子，火龍果，香蕉……我把番茄切成兩半，放在盤(pán)子周圍一圈，中間再圍點(diǎn)杏子是趙樂(lè)樂(lè)帶的。接下來(lái)干怎么辦？我和吳朝陽(yáng)像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然吳朝陽(yáng)靈機(jī)一動(dòng)，把橙子去成成兩半放在中間，拿起番茄醬往上一涂，趙樂(lè)樂(lè)徒手把火龍果的皮拔掉了，吳朝陽(yáng)把火紅果切成一塊塊的小心翼翼地放在盤(pán)子里，就做好了。

開(kāi)始介紹水果的名字和寓意。我們的水果拼盤(pán)的名字叫百花盛開(kāi)。寓意是希望每個(gè)孩子都像這張開(kāi)的花朵天天開(kāi)心快樂(lè)。邊框是以黃色的杏子和甜甜的番茄圍成的，第2框是吳朝陽(yáng)切成的火龍果整整齊齊的圍成一圈，里面的橙子沒(méi)有切到低，像一個(gè)剛展開(kāi)的美麗花瓣的鮮花，周圍仿佛是剛綻開(kāi)花瓣的小生命，都在爭(zhēng)奇斗艷，個(gè)個(gè)美輪美奐。每一個(gè)作品都有自己獨(dú)特的風(fēng)味，每個(gè)人都已經(jīng)等不及了，口水都流了下來(lái)。

這次比賽，不僅讓我們?cè)黾营?dú)立性，還讓我們看到比賽中的快樂(lè)。

做水果拼盤(pán)日記(篇6)

周四下午，我們一個(gè)個(gè)都興高采烈。因?yàn)橄挛缥覀冏隽怂幢P(pán)。

“叮零零！”上課鈴一響，大家使不亦樂(lè)乎地忙活開(kāi)了。你一言，我一語(yǔ)，顯得格外地?zé)狒[。石景天大方地拿出自己的水果，我也拿出了超級(jí)西瓜，和其他同學(xué)一起做起水果拼盤(pán)來(lái)。

剛開(kāi)始，我們不是在“做”，而是在“玩”。我把西瓜切好，放到盤(pán)中?？墒撬麄儏s慢條斯理地吃起來(lái)。馬老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們做水果拼盤(pán)，怎么這么快就吃起來(lái)了。”王強(qiáng)、陳煒這才停止下來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地做起來(lái)。我們先把西瓜墊在底下;然后在上面鋪一層香瓜;再弄一些黃瓜上去(好像全是瓜);最后在周圍和頂上放一些小番茄。這樣一個(gè)超爛毛的水果拼盤(pán)就大功告成了！

再去看別人做的水果拼盤(pán)：顧卉他們的拼盤(pán)異常引人注目;黃家興他們的水果拼盤(pán)也不賴，非常多的水果組合在一起，旁邊還有趙靈犀做的，巧克力醬和豐富的水果，很快同學(xué)們一掃而光……走完一圈，我的口水已經(jīng)“飛流直下三千尺了”。

再去看自己做的“豬食”。走到那里盤(pán)子已經(jīng)空空如也。看看他們，還在毫不客氣地吃著，嘴已經(jīng)塞不下了。留下滿滿一盤(pán)的垃圾，說(shuō)是給我的大禮。

“叮零零”時(shí)間飛逝，下課了。但同學(xué)依然沉浸在做水果拼盤(pán)的快樂(lè)中。

做水果拼盤(pán)日記(篇7)

今天有小伙伴來(lái)家里做客了，拿什么招待他們好呢？想著想著，我突然靈機(jī)一動(dòng)，我們可以一起做一個(gè)水果拼盤(pán)啊，又好玩又好吃。

我準(zhǔn)備了好多水果：紅艷艷的草莓，它的果肉粉嘟嘟的，簡(jiǎn)直就是水果中的佳人；黃澄澄的橙子，它圓溜溜的像一個(gè)黃皮球；還有香味撲鼻的香蕉，活像一條小船，還有西瓜等等。我先把西瓜對(duì)半切開(kāi)，在它的表皮上挖了2個(gè)洞，甜汁留了出來(lái)，看起來(lái)很好吃，我不禁咽了口口水。我還是繼續(xù)做水果拼盤(pán)了，我把草莓放進(jìn)了剛挖的西瓜洞里，西瓜人的頭做好了。我又用香梨做它的身體，用香蕉做它的手和腳。這樣腦袋大大的西瓜人就活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)了。光這樣有點(diǎn)單調(diào)，我又用蘋(píng)果皮做了一個(gè)紅太陽(yáng)，這樣就完美多了。

完工后，我把我的作品搬上了桌子給小伙伴們，他們看了以后都說(shuō)很有創(chuàng)意。我心里美滋滋的，我讓大家開(kāi)始吃吧。好像是自己做的水果拼盤(pán)，我吃的特別香。

做水果拼盤(pán)日記(篇8)

今天，同學(xué)們提著大包小包，興奮地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉煜挛缫e行一場(chǎng)水果拼盤(pán)比賽。整個(gè)上午，教室里都像炸開(kāi)鍋似的，一直在討論下午水果拼盤(pán)的事兒。

盼了半天如一年，終于，下午第二節(jié)課的上課鈴聲響了。吳老師帶著電腦走進(jìn)了教室。老師先給我們看了幾張網(wǎng)上的水果拼盤(pán)圖片，然后，隨著老師的一聲令下，比賽開(kāi)始了。我左顧右盼，只見(jiàn)有的組的同學(xué)在吃水果，有的同學(xué)在切水果，有的同學(xué)則在左思右想。我們組手忙腳亂，可劉子怡那一組卻慢慢悠悠的。我快速地穿戴好一次性手套。首先，我把番茄的一半切成四分之一，向外掰開(kāi)，然后許佳慧照著樣子切，我來(lái)掰開(kāi)。把番茄放入盤(pán)內(nèi)的四個(gè)角后，又讓許佳慧把香蕉切成厚片兒，讓劉建和周逸瀟兩個(gè)男生開(kāi)黃桃罐頭。接著，我與許佳慧一起把黃桃切成小片，平鋪在盤(pán)子的邊上。之后，我們合力把獼猴桃切成小片放在黃桃內(nèi)的一圈。時(shí)間一分一分一秒一秒地過(guò)去了。不知不覺(jué)，十五分鐘過(guò)去了，許多小組都做得差不多了，吳老師說(shuō)再給我們十分鐘的時(shí)間。我們組的水果拼盤(pán)的第一階段已經(jīng)完成了，我覺(jué)得不是特別好看，就拿出兩塊蔓越梅餅干掰成兩半放了幾塊在中間。第二階段完成了，可還覺(jué)得缺了點(diǎn)什么，就把半塊黃桃放在餅干上面，又把一個(gè)小番茄放在黃桃上面再把許佳慧帶來(lái)的銀杏葉插在番茄上，這看起來(lái)還不錯(cuò)?？蛇€是覺(jué)得不夠完美，于是又放了兩個(gè)葡萄在上面，周逸瀟又?jǐn)D了點(diǎn)橙汁裝飾一下，大功告成，看著很Perfect！只見(jiàn)潘佳潔那組的也很有創(chuàng)意，劉子怡那組的看著就覺(jué)得好吃得不要不要的。

水果拼盤(pán)做好了，老師讓我們給自己組的作品取名字，想寓意。每個(gè)組水果拼盤(pán)的名字都很有創(chuàng)意，如旺財(cái)、七彩的平安、來(lái)自星星的你、橫走天下寓意也充滿詩(shī)意。我們組水果拼盤(pán)的名字叫初夏，寓意是希望每個(gè)人都能快樂(lè)、平安地度過(guò)夏天。宣布結(jié)果的時(shí)候到了，老師說(shuō)：經(jīng)過(guò)同學(xué)們的評(píng)審后，第一名是初夏，第二名是財(cái)旺和陽(yáng)光兒童，第三名是來(lái)自星星的你、開(kāi)花結(jié)果、橫走天下、七彩綢帶與曉兔團(tuán)圓。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我高興壞了，因?yàn)槲覀兘M的水果拼盤(pán)獲得了第一名。

這次水果拼盤(pán)比賽不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，而且還讓我們知道了團(tuán)結(jié)合作的重要。

做水果拼盤(pán)日記(篇9)

1月27日，我們要放寒假了。這次語(yǔ)文作業(yè)其中一項(xiàng)是做水果拼盤(pán)。聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息，我和爸爸都很興奮，爸爸帶著我和翟悅岌一起去買(mǎi)水果。那里的水果可多了，有金燦燦的檸檬、紅通通的蘋(píng)果，還有紫靈靈的葡萄哩！爸爸把需要的水果買(mǎi)回了家，我們開(kāi)始做水果拼盤(pán)了。爸爸來(lái)切水果，我和翟悅岌來(lái)做。外圈用獼猴桃片兒，內(nèi)圈用小西紅柿，中間用香蕉片，最里面用蘋(píng)果圍成一個(gè)小帳篷。做完了水果拼盤(pán)，誰(shuí)不想先嘗一口呀！到了下午六時(shí)的時(shí)候，吃飯的時(shí)間到了，姨姨把水果拼盤(pán)放在桌上，我迫不及待的用叉子插了一個(gè)放在嘴里……真好吃！大家也開(kāi)始品嘗了，都覺(jué)得很美味！

制作時(shí)間年1月28日

制作人：楊紫淼

制作助理：楊有倉(cāng)

制作工具：刀子一把、盤(pán)子一個(gè)、案板一個(gè)。

水果配料：蘋(píng)果一個(gè)、獼猴桃兩個(gè)、香蕉一根、西紅柿兩個(gè)、葡萄一串。

做水果拼盤(pán)日記(篇10)

今天晚上，我啃著大蘋(píng)果，突然想做水果拼盤(pán)?？墒羌依镏挥羞@么一種水果，怎么做呢?我靈光一閃，要不就用蘋(píng)果拼只大螃蟹怎么樣?說(shuō)實(shí)在的，做不做水果拼盤(pán)，蘋(píng)果吃起來(lái)都是一樣的。可做的過(guò)程才是我覺(jué)得好玩，這也是我想做的真實(shí)原因。

說(shuō)做就做。材料很簡(jiǎn)單，一個(gè)蘋(píng)果，一個(gè)水果盤(pán)和一把小刀。蘋(píng)果不用削皮，直接切下三分之一來(lái)當(dāng)“大螃蟹”的身體。再把剩下的三分之二切成10個(gè)半圓形的蘋(píng)果片。你們猜猜這是“小螃蟹”的哪個(gè)部位呢?答對(duì)了，是八只蟹腳和一對(duì)大鉗子。在這10個(gè)半圓形中取相對(duì)稍大的兩片，用小刀分別刻出一個(gè)鋸齒狀，這就是“大螃蟹”的大鉗子了。因?yàn)轶π返墓襞c防身都靠這對(duì)大鉗子，所以肯定得刻的足夠尖足夠鋒利才威武。接著在蘋(píng)果心里挖出兩顆蘋(píng)果籽，擺放在“小螃蟹”的身體上，這是兩顆閃閃發(fā)光的眼睛了。最后一步是把“小螃蟹”的身體、腳、大鉗子拼在一起。我把其中四只腳像打開(kāi)的扇子一樣擺放在身體的左側(cè)，另外四只呢，跟左側(cè)的對(duì)稱擺放在身體的右側(cè)，兩只大鉗子擺在有眼睛那頭的身體前側(cè)。

好嘞，水果拼盤(pán)完成了，好一只活靈活現(xiàn)的大螃蟹。

水果日記精選

欄目小編認(rèn)為“水果日記”這篇文章非常值得留意強(qiáng)烈推薦給您。對(duì)辦公文檔的處理應(yīng)該成為我們職場(chǎng)中的一個(gè)基本技能，范文的重要性和價(jià)值逐漸在大眾心中扎根，范文的用詞精辟，值得我們模仿。希望這些參考內(nèi)容能夠成為你工作或?qū)W習(xí)的錦囊妙計(jì)！

水果日記 篇1

我喜歡吃的蘋(píng)果

水果有很多很多種，我最喜歡吃的是蘋(píng)果。

蘋(píng)果圓溜溜的，想小皮球一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去又像一個(gè)個(gè)小燈籠。蘋(píng)果有的是青青的，有的是紅彤彤的，還有的又青又紅。削掉蘋(píng)果皮一陣清香撲鼻而來(lái)，咬一口乳白色的果肉，又香又甜，真是讓人回味無(wú)窮呀!

吃完果肉就能看到黑黑的籽，真想把蘋(píng)果籽種到土壤里，長(zhǎng)成大大的蘋(píng)果樹(shù)，結(jié)出許許多多的蘋(píng)果，讓更多的小朋友分享蘋(píng)果的美味!

我最愛(ài)吃的水果

我愛(ài)吃水果很多很多，有桃子，香蕉，香梨和草莓。但我最愛(ài)吃的水果卻是蘋(píng)果。

蘋(píng)果的品種非常多，有青蘋(píng)果，黃蘋(píng)果和紅蘋(píng)果。我最喜歡那圓圓的，紅紅的像小姑娘臉蛋似的紅富士。切開(kāi)蘋(píng)果，就有一股清香撲面而來(lái)。咬一口脆脆的，香甜可口，讓人忍不住吃了還想吃，可美味了!

蘋(píng)果不但味道鮮美，而且營(yíng)養(yǎng)豐富。蘋(píng)果中的鋅對(duì)小孩的記憶力有很大幫助。它富含的各種維生素還可以美容。

小朋友，你喜歡它嗎?

我喜歡棗子

棗子像紅紅的小燈籠，又像穿著紅綠衣服的小娃娃。棗子的果肉是青綠色的，里面還有一顆小小的咖啡色的核。棗子聞起來(lái)清香四溢，讓人饞得直流口水。吃在嘴里那種脆、那種香、那種甜，讓人回味無(wú)窮。棗子除了可以生吃，還可以作為補(bǔ)血的滋補(bǔ)品。

這就是棗子，一個(gè)小小個(gè)，卻作用大大的水果。它，成了我眾多水果中，最喜歡的一個(gè)。

水果日記 篇2

今天，豬媽媽對(duì)三只小豬說(shuō)：“你們每人去找一樣自己最喜歡吃的水果吧！”

三只小豬高興地答應(yīng)了。因?yàn)橹睆陌崛胄录乙詠?lái)，他們沒(méi)自己找過(guò)水果了。豬媽媽又嚀囑說(shuō)：“一定要找不同的水果才行?！?/p>

老大先出發(fā)。

他走啊走，走啊走忽然他發(fā)現(xiàn)一顆老榕樹(shù)下長(zhǎng)了許多白蘑菇，這些都是沒(méi)有毒的蘑菇，蘑菇雖不是水果，但它是營(yíng)養(yǎng)很豐富的食物。老大采了整整半筐的蘑菇。又往前走，走啊走，走啊走，他看到了幾顆蘋(píng)果樹(shù)，紅燦燦的蘋(píng)果沉甸甸的，壓彎了樹(shù)枝?？墒翘O(píng)果那么高，怎么辦好呢？這時(shí)他看見(jiàn)地上長(zhǎng)滿了結(jié)實(shí)的小草，于是他就把小草編成結(jié)實(shí)的草繩，套住那結(jié)滿紅蘋(píng)果的樹(shù)枝上往下拉，等拉到很彎的時(shí)候，老大就把紅蘋(píng)果從樹(shù)上摘下來(lái)。裝滿一筐后老大就滿意地回去了。

接下來(lái)輪到老二去找水果了。

老二往前走啊走，走啊走，看到了幾棵櫻桃樹(shù)。樹(shù)上結(jié)滿了紅紅的，小小的，晶瑩剔透的像寶石的紅櫻桃。三只小豬和豬媽媽都愛(ài)吃紅櫻桃，老二看到紅櫻桃饞得直流口水?？墒羌t櫻桃在樹(shù)上，樹(shù)那么高，怎么辦好呢？老二想到有次自己和老大老三比賽爬樹(shù)，得冠軍的是自己，就是豬媽媽也比不過(guò)我。我可以爬樹(shù)把它們摘下來(lái)呀。于是老二按自己的想法做了，他摘了滿滿一筐的紅櫻桃，開(kāi)開(kāi)心心地回了家。

接著老三出發(fā)了。他運(yùn)氣很好。不一會(huì)就找到了結(jié)滿葡萄的葡萄藤?？墒瞧咸烟倥涝诩茏由希咸鸭苣敲锤?，怎么辦呢？老三很聰明。他看到前面有一間破舊的小木屋，于是他走進(jìn)小木屋，看到了很多木椅子，他挑了那張最高的木椅子，把它墊在腳下，摘了一大筐葡萄，快快樂(lè)樂(lè)地回了家。

在家里，豬媽媽和她的寶寶們美美地飽餐了一頓。剩下的水果全放進(jìn)冰箱，這一冰箱的水果足夠他們?nèi)艺陨弦恍瞧诹恕?/p>

水果日記 篇3

今天，我?guī)еS多美味的水果來(lái)到教室，因?yàn)槲覀円雒牢兜乃忱?。一走進(jìn)教室我就看到了許多水果，有橘子、有梨、有蘋(píng)果、有黃桃，還有各種各樣的美味水果，看的人眼花繚亂。

叮鈴鈴，水果沙拉大賽開(kāi)始了。首先，老師把一塵不染的碟子發(fā)給我們，接著，就開(kāi)始制作水果沙拉了。第一步，我們想色狼一樣扒掉水果漂亮的衣服， 露出雪白的皮膚。第二步，把水果切成一小塊一小塊的。第三步，進(jìn)入主題擺盤(pán)。我先把小塊的蘋(píng)果擺在盤(pán)子中央，接著再把黃桃放在里面的一圈，再去黃桃上方 幾小塊蘋(píng)果。最后把切好的桃子擺在中間就完成了。這時(shí)，鮮紅可口的水果沙拉就完成了。

看到美麗的拼盤(pán)，我心里美滋滋的，最后把沙拉醬添在拼盤(pán)上，我們開(kāi)始光盤(pán)行動(dòng)了。

水果日記 篇4

今天是我們?nèi)f碟寒假作文班的最后一節(jié)課，果果老師讓我們制作水果沙拉。我們手里拎著袋子，袋子里裝著色彩繽紛的水果。果果老師講好注意事項(xiàng)以后，我們箭一樣沖向洗手間，拼命地洗水果。洗完水果后，果果老師來(lái)切水果。香蕉橫著切，一盤(pán)盤(pán)水果就變成了各種形狀。接下來(lái)的是擺盤(pán)，底層的香蕉怎么擺引發(fā)了爭(zhēng)議。劉伊典說(shuō)要擺成空心，我們都要擺成實(shí)心。最后還是擺成實(shí)心。在擺盤(pán)過(guò)程中，男生時(shí)不時(shí)派來(lái)“偷看我們偉大的杰作。好像要抄襲我們的作品。可是都被我們女生無(wú)情的踢了回去。我們的水果沙拉變得非常漂亮，男生的卻是個(gè)鬼樣。水果擺完了，沙拉醬出場(chǎng)！我們先做完水果沙拉，所以是我們先用沙拉醬。經(jīng)過(guò)我們嚴(yán)肅而謹(jǐn)慎的討論，終于想好了該怎么擠。先在奇異果上輕輕的擠上一圈。再在草莓、藍(lán)莓上擠一點(diǎn)點(diǎn)沙拉醬。我們的水果沙拉正式完工！男生的水果沙拉也做好了。果果老師說(shuō)：快出去邀請(qǐng)客人吧“

水果日記 篇5

水果大比美-小學(xué)生日記400字

我的名字叫油桃，聽(tīng)說(shuō)二（11）班要舉行水果比美大賽，于是我就特意從遠(yuǎn)方趕來(lái)。教室里熱熱鬧鬧，有紅通通的櫻桃姐姐，有挺著大肚子的西瓜先生，還有橢圓橢圓的芒果大叔。。。。我也毫不遜色，瞧，我身披紅黃相間的外衣，我只有一個(gè)拳頭那么大，上面還有黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。用手摸一摸，我的身體軟軟的，像一塊海綿。聞一聞，香味撲鼻，讓每一個(gè)人的口水不時(shí)地往下落。主人只要輕輕用手一剝，就會(huì)露出我那鮮嫩果肉，還會(huì)流出可口的果汁，咬上一口，酸甜可口，味道極棒，果汁流滿了嘴邊，人們都夸我，我也很高興。

我的好朋友是西瓜先生，瞧，它今天昂首挺胸的樣子搞笑極了。它身空淺綠色和深綠色的外衣，頭上還扎著沖天辮呢。因?yàn)槲业呐笥盐鞴舷壬绣X(qián)，也有才學(xué)。所以它的手叉著腰，做出一副紳士的樣子。一但有個(gè)水果來(lái)，它都會(huì)說(shuō)：去，去你沒(méi)資格和我這樣的紳士站在一起，走開(kāi)。所以它的朋友很少。

咦，那不是荔枝大叔嗎？看它那身咖啡色的盔甲上面還有刺，太丑了。它還在演講，我也去聽(tīng)聽(tīng)，走近一聽(tīng)，荔枝說(shuō)：別看我長(zhǎng)的丑，但是盔甲里有雪白的果肉，好吃極了。一聽(tīng)這話我羞愧地低下了頭。

這次水果比美大賽落下了帷幕，大家依依不舍地告別了賽場(chǎng)，回到了各自的家中。

水果日記 篇6

我最喜歡吃的水果

我最喜歡吃桃子，桃子的外形園園的，好像一個(gè)小小的皮球。

我舉起桃子，聞了聞，感覺(jué)有一種混雜著甜的而且可以提神的香味。桃子的外表是淺黃色的，上面還附著一些大小不同的紅色斑塊。我把桃子的皮剝開(kāi)，觀察果肉的顏色。我發(fā)現(xiàn)，果肉的顏色是乳白色的，和表皮的顏色不一樣。我輕輕地咬了一口，有一股清新的味道融入了口中，而且還有一種比蜂蜜都要甜的味道。

我摸了摸桃子，感覺(jué)有點(diǎn)扎手，仔細(xì)一看原來(lái)桃子長(zhǎng)著許多毛。看來(lái)桃子還穿了一身“毛衣服”呢，真是太好玩了。

可惜的是，桃子只有夏天才會(huì)成熟，在其他三個(gè)季節(jié)里我只好忍一忍，等到了夏天，我再大飽口福吧!

營(yíng)養(yǎng)好吃的水果

橘子生長(zhǎng)在南方，聞名全國(guó)，而我也喜歡吃橘子!

金秋十月，橘子樹(shù)上掛滿了金燦燦的果實(shí)，橘子的大小和拳頭差不多。它紅中透黃，扁圓扁圓的，像一盞小燈籠，摸一摸有點(diǎn)涼，聞一聞，它散發(fā)著誘人的清香。

句橘子先是綠色的，隨后變成淡黃色，最后變成橘紅色，表面也不那么光滑了。

橘子不僅好吃還有維生素的稱號(hào)。橘子皮還可以加工成陳皮，還可以清咽利嗓哩!真是一舉兩得!

我喜歡的水果--蘋(píng)果

吐魯番的葡萄，哈密的瓜，阿克蘇的蘋(píng)果美天下。我們新疆的蘋(píng)果最好吃了。

春天來(lái)了，蘋(píng)果樹(shù)發(fā)芽了，開(kāi)出了朵朵白色的小花，結(jié)出了綠色的果實(shí)，那時(shí)的蘋(píng)果最難吃了，有酸又澀。

慢慢的，到了豐收的季節(jié)，那紅彤彤的蘋(píng)果就像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，還像小姑娘害羞的臉蛋。摘一個(gè)紅紅的蘋(píng)果，咬一口，看見(jiàn)嫩黃的果肉，甜甜的汁水流了出來(lái)。

貪吃的我都把果核咬爛了，發(fā)現(xiàn)一顆顆黑籽。媽媽告訴我，這是蘋(píng)果樹(shù)的種子，有了這些種子就能長(zhǎng)出茁壯蘋(píng)果樹(shù)。

吃蘋(píng)果有很多好處，蘋(píng)果里含有“單寧酸”可以治腹瀉和便秘，還可以降低膽固醇。

小朋友，你們喜歡吃蘋(píng)果嗎?希望你們也嘗嘗我們新疆的蘋(píng)果。

水果日記

寫(xiě)作之前你會(huì)先看看精彩的范文嗎？文檔撰寫(xiě)技巧對(duì)于職場(chǎng)人員非常重要，優(yōu)秀的范文為我們提供很大的幫助。閱讀這份范文可以為我們的整體構(gòu)思提供很好的指導(dǎo)，在本文中幼兒教師教育網(wǎng)編輯將分享一些與“水果日記”相關(guān)的內(nèi)容，請(qǐng)繼續(xù)向下了解相關(guān)話題的具體內(nèi)容！

水果日記【篇1】

今天是正月十五元宵節(jié)，我們縣城舉行了盛大的燈展，燃放了美麗的焰火。

晚上7點(diǎn)多鐘，我和爸爸來(lái)到燃放焰火的場(chǎng)地，那里早已人山人海，水泄不通。一會(huì)兒只聽(tīng)見(jiàn)“砰砰”幾聲槍響，哇！那一片天空立即如同白天一樣，瞬間又似繁星點(diǎn)點(diǎn)，最后在天空中形成了幾朵美麗碩大的菊花。接下來(lái)燃放的焰火更多了，各式各樣的，有的像光環(huán)，有的像鳥(niǎo)巢，還有的像天女撒花……把天空變得五彩斑斕。更神奇的是有的焰火還伴隨著叫聲，像鳳凰在唱歌，像布谷在報(bào)春……周圍的人群爆發(fā)出一聲又一聲驚嘆聲，啊！真是太美了！

看完了煙花我們又去觀賞燈展。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到數(shù)不清的燈把整條街打扮得燈火通明，流光溢彩。真是來(lái)到了燈的海洋，光的世界。首先映入眼簾的是一個(gè)金色的老虎，真是虎虎生威！這是文化局選送的，我叫它“金虎鬧春”，下面還有幾個(gè)俊美的戲劇臉譜，爸爸告訴我這代表我們的地方文化。我和爸爸邊走邊看，這些燈真是美不勝收！

讓我記憶最深的是審計(jì)局選送的燈啦！初看它就是由無(wú)數(shù)個(gè)小燈籠組成的，毫無(wú)特別之處，爸爸問(wèn)我這像什么？我圍著它轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看了看，最后在爸爸提示下才恍然大悟，這不是一個(gè)算盤(pán)嗎？我驚嘆于設(shè)計(jì)者的構(gòu)思奇妙。真是要努力讀書(shū)啊！這小小的燈，竟蘊(yùn)含著如此大的學(xué)問(wèn)！

元宵節(jié)過(guò)去了，我戀戀不忘，感謝監(jiān)利縣人民政府為我們提供了這豐富多彩的文化生活，也暗下決心要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)。

水果日記【篇2】

今天，我來(lái)到了作文馮老師家，那間是一個(gè)充滿歡樂(lè)的教室。每天老師都會(huì)說(shuō)一個(gè)故事，教我們寫(xiě)一篇文章，然后就是愉快的午餐時(shí)間。

今天最特別，老師要教我們是要做好吃的水果塔，她還說(shuō)是最好的下午茶點(diǎn)心呢！作法超級(jí)簡(jiǎn)單！那我就來(lái)解說(shuō)水果塔怎么做吧！

首先老師把現(xiàn)成的塔，送進(jìn)烤箱，過(guò)了幾分鐘，哇！好香哦！接下來(lái)就是叫小朋友過(guò)來(lái)，自己加水果、布丁之類的材料，每個(gè)人的造型都不一樣，但是都美味可口。

水果塔吃起來(lái)，就一個(gè)字形容，就是贊！下次還要拜托老師讓我們吃。

水果日記【篇3】

今天媽媽拿出買(mǎi)的愛(ài)玉子，說(shuō)要親自搓愛(ài)玉，我看著小小的愛(ài)玉子，形狀有點(diǎn)像白芝麻，真是可愛(ài)極了。我和媽媽先把雙手洗干凈，接著就開(kāi)始拿著裝有愛(ài)玉子的紗布袋，在冷開(kāi)水中用力搓揉。神奇的是，白開(kāi)水變得越來(lái)越稠，顏色也開(kāi)始變黃。連續(xù)搓了十幾分鐘，搓愛(ài)玉的工作就成咯!媽媽把搓好的愛(ài)玉，分裝在長(zhǎng)方形的盤(pán)子里，放入冰箱等它凝固。凝固完成時(shí)，我覺(jué)得好開(kāi)心!吃著自己辛苦做的愛(ài)玉，滋味最是香甜可口!

水果日記【篇4】

好吃的水果

猜一猜，我最喜歡吃的水果是什么？不吃時(shí)是綠的，吃的時(shí)候是紅的，吐出來(lái)是黑的。它是什么？對(duì)啦，就是西瓜！

夏天到了，好吃的水果紛紛閃亮登場(chǎng)：有像珍珠項(xiàng)鏈般的葡萄，有毛茸茸的水蜜桃，而最吸引我的是清甜爽口的西瓜。

西瓜種類繁多，無(wú)籽瓜、有籽瓜、黃瓤瓜、紅瓤瓜……它圓圓的，像個(gè)皮球，又像地球儀，球面有綠色的波紋，像海浪，像起伏的山巒，又像地球儀上的緯線，摸一下，十分光滑。聞一聞，有一股淡淡的清香，沁人心脾，讓人聞了神清氣爽。

西瓜營(yíng)養(yǎng)十分豐富：它富含鈣、鐵、鋅、硒和維生素以及礦物質(zhì)。

我愛(ài)吃西瓜！

水果日記【篇5】

在7月13日那天，我很開(kāi)心。你知道為什么嗎？對(duì)了，是因?yàn)槲易鴱埶碱寢岄_(kāi)的車去新源茶樓，和張思睿小隊(duì)的同學(xué)一起去搞活動(dòng)————做水果沙拉。

大約過(guò)了20分鐘，我們就到了茶樓。我和張思睿就像兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，一蹦一跳地跑了進(jìn)去。走進(jìn)茶樓一看，里面的環(huán)境優(yōu)雅，臺(tái)子上的東西琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。

突然，余思睿手中拿著一些水果從我身旁匆匆地跑過(guò)。我感到有些奇怪，后來(lái)才知道先到的同學(xué)正在為做水果沙拉做準(zhǔn)備呢。于是，我也不甘示弱，在托盤(pán)上放好碗，在把自己喜愛(ài)的水果選了幾樣放在碗里。很快，我把所需要的幾樣水果都裝好，拿著托盤(pán)向桌邊走去。

接下來(lái)，開(kāi)始做水果沙拉了，我先拿了個(gè)大大的水晶梨，用刨子把梨皮刨下來(lái)。沒(méi)想到的是我把水晶梨的肉也一起刨了下來(lái)，為了不浪費(fèi)食物，我就把它吃了。接著，把水晶梨切成四份，把芯子挖掉，放在一個(gè)碟子上，撒上一圈葡萄干，在空隙中放上四個(gè)小番茄點(diǎn)綴一下，然后擠上一些奶酪，上面放上一些菠蘿片和香蕉條。接著放上一些蘋(píng)果和哈密瓜粒。這樣，我的水果沙拉就大功告成了。不僅顏色豐富，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值又高。一看到這盤(pán)這么好吃的水果，又是自己親手做的。真是讓我口水直流三千尺??！吃一口，可真好吃，酸酸甜甜的，特別爽口。 在那天，我的水果沙拉做得特別得成功，至今讓我回味無(wú)窮！

水果日記【篇6】

一大早我就和媽媽到街上吃早飯。

到了早餐店，買(mǎi)油條的人拍成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我排在最后面。這時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)彎著背，長(zhǎng)著白胡子的老爺爺，他走到一家水果店，拿起香蕉細(xì)細(xì)的觀察著，賣水果的阿姨看見(jiàn)了，兇得像一個(gè)母老虎：你干什么!這樣香蕉會(huì)被你弄壞的!他從老爺爺手中奪回香蕉大聲地說(shuō)：你要不要買(mǎi)?要，老爺爺小聲回答，生怕又驚動(dòng)了這只母老虎，我要六根。阿姨把香蕉包好了以后告訴了老爺爺香蕉的價(jià)錢(qián)，老爺也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，阿姨又大聲的罵老爺爺，好像想讓全世界人都聽(tīng)見(jiàn)。我心想：他是個(gè)老爺爺哎，你還那么兇，你有沒(méi)有良心啊!要是我，我就送給他了!我真想去說(shuō)說(shuō)阿姨。老爺爺顫顫巍巍地拿出那所剩無(wú)幾的錢(qián)，開(kāi)始數(shù)。

水果日記【篇7】

一進(jìn)家門(mén)，來(lái)到廚房，看到不銹鋼盆里放著一串串紫檀色的葡萄，令人垂涎欲滴。我伸出手就去拿，媽媽一拍我的小手，說(shuō)：“還沒(méi)洗呢!洗干凈才能吃!”

真有點(diǎn)兒等不及了，于是我自己親自洗起了葡萄。我先把整串葡萄放在一個(gè)清水盆里，葡萄可真夠臟的，水很快就變得不透明了!然后再把葡萄一個(gè)一個(gè)地揪下來(lái)，放在水里反復(fù)地清洗。剛洗完一遍后，我就告訴媽媽：“洗好了，可以吃了!”媽媽卻說(shuō)：“要兩遍哦!”我吐了吐舌頭，說(shuō)：“哎呀!只洗了一遍，還有一遍呢!”于是我繼續(xù)清洗葡萄，直到所有的葡萄洗干凈為止。吃著自己親手清洗地葡萄，真甜、真好吃!

看來(lái)自己動(dòng)手果然豐衣足食。

水果日記【篇8】

小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán)。小朋友，你見(jiàn)過(guò)月亮嗎?下面我就給大家講講月亮的故事。

月亮里住著美麗的嫦娥仙子和一只小白兔。有一天，嫦娥想請(qǐng)水果娃娃們?nèi)ニ脑聦m里玩，于是她就寫(xiě)了一封邀請(qǐng)函送到了地球上。紅艷艷的番茄高興的把臉都憋紅了;粉嘟嘟的桃子眼睛笑成了一條縫;黃燦燦的菠蘿高興的頭發(fā)都豎起來(lái)了。他們都恨不的馬上到那一天。

終于到了那一天，他們奔上了月宮，嫦娥請(qǐng)他們看桂花，去參觀廣寒宮。桃子姐姐在畫(huà)那棵很高的桂花樹(shù)，黃燦燦的桂花很香，因?yàn)樘易咏憬闶敲佬g(shù)老師。她看見(jiàn)吳剛正在砍那棵桂花樹(shù)，桃子姐姐說(shuō)：嘿!你別砍呀!砍了多可惜呀!吳剛講述了他的故事，桃子姐姐聽(tīng)了很傷心。該吃飯了，嫦娥姐姐做了好多好吃的招待他們。

到了第二天，水果娃娃們準(zhǔn)備走了。嫦娥仙子邊送他們邊說(shuō)：有空常來(lái)玩啊!

水果日記【篇9】

今天作文課上,老師給我們帶來(lái)了兩種水果：蘋(píng)果和桔子。我最喜歡吃的是蘋(píng)果,因?yàn)樗苡袪I(yíng)養(yǎng),還是百果之王呢!

我們先是觀察蘋(píng)果的外皮,它的外皮有很多像芝麻的小點(diǎn)點(diǎn)。它向陽(yáng)的`一面是紅色的,沒(méi)有向陽(yáng)的那一面是淡黃色的。蘋(píng)果的頭頂上是果蒂,它已經(jīng)枯了,說(shuō)明蘋(píng)果已經(jīng)成熟了。蘋(píng)果摸起來(lái)很光滑,跟網(wǎng)球的大小差不多。

老師把蘋(píng)果切開(kāi)后就給我們每人一份讓我們品嘗。我先聞了聞，“好香呀，肯定很甜?！蔽倚南?。我嘗了嘗，“嗯，好甜呀！”我情不自禁地說(shuō)。這時(shí)我看到橫切面有一個(gè)心形，老師說(shuō)這是果核，我仔細(xì)地看，發(fā)現(xiàn)里面還有一個(gè)小心形，小心形的里面有幾顆褐色的小籽兒，我嘗了嘗，味道有點(diǎn)苦。

老師說(shuō)：“蘋(píng)果有很多種維生素和氨基酸，它號(hào)稱‘記憶之果’，多吃可以增強(qiáng)記憶力。它有很多吃法，可以直接吃，可以做成蘋(píng)果罐頭，還可以熬湯喝，榨果汁……”

這就是我最喜歡的蘋(píng)果。

最新流水日記(精品5篇)

流水日記 篇1

昨天和班委商量了主題班會(huì)的事，決定搞一個(gè)百科知識(shí)問(wèn)答的比賽。晚上回宿舍下了很多題目，還把主題班會(huì)的策劃書(shū)給做好了，并打印出來(lái)了。今天上午檢查完早操后就去了班主任的辦公室，把策劃書(shū)給老師看了，問(wèn)老師班會(huì)可不可以搞這個(gè)活動(dòng)。班主任人很不錯(cuò)，并沒(méi)有否定我的這個(gè)提案，同意我這么做。我沒(méi)有和老師提獎(jiǎng)品的事，所以這也就意味著我得自己掏腰包了。下午要考語(yǔ)文，我問(wèn)老師要不要我去幫忙監(jiān)考，老師說(shuō)不用麻煩我了。呵呵，我知道老師不放心我監(jiān)考，怕有人在底下抄我管不住。不過(guò)老師告訴我明天下午第一節(jié)數(shù)學(xué)課由于老師有事不上了，讓我去坐班監(jiān)督他們自習(xí)。哎，不知道自己能不能管住他們哦!

下午由于要考語(yǔ)文，所以就不用去檢查眼保健操。和李金操他們班的學(xué)生打了一會(huì)兒籃球，實(shí)在沒(méi)啥意思就回師大了。

流水日記 篇2

實(shí)習(xí)第五天。今天我又出去采訪了，這次機(jī)會(huì)是爭(zhēng)取到的。今天去的實(shí)習(xí)生很多，一老師帶了一個(gè)男生，還要一個(gè)女生去，問(wèn)誰(shuí)要去時(shí)，我們都說(shuō)要去，這很難辦。后來(lái)他說(shuō)今天要出鏡，結(jié)果就沒(méi)人說(shuō)要去了，她們有些害怕出鏡。此時(shí)，我說(shuō)我要去，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，出去采訪是件很好的事，是否出鏡我并不害怕。就這樣，我爭(zhēng)取到了出去的機(jī)會(huì)。

今天是到武漢關(guān)采訪輪渡開(kāi)通“零點(diǎn)航班”的事。我們?nèi)×诵╃R頭，并作了些采訪，然后回來(lái)，可在車上老師突然說(shuō)：“暈!要你出鏡的咧?又不提醒我!”他給忘了，結(jié)果我沒(méi)有出鏡，鏡頭中只有我的手出現(xiàn)，因?yàn)槲夷弥捦膊稍L。

在船上我們看到了央視“再說(shuō)長(zhǎng)江”拍攝組。

在采訪結(jié)束后，我們?cè)谖錆h關(guān)前面搶拍到些事。有個(gè)拿玫瑰花的小女孩正抱著對(duì)情侶中的那個(gè)男的，應(yīng)該是要他買(mǎi)花吧。后來(lái)她看到我們?cè)谂模瑐}(cāng)皇逃走。

回來(lái)后，我第一次嘗試寫(xiě)電視新聞稿，以前寫(xiě)的都是報(bào)紙新聞，還不熟悉電視新聞形式。老師說(shuō)寫(xiě)得太簡(jiǎn)單了。再后來(lái)我們剪片子、聽(tīng)?zhēng)ё印Ｈ缓笪覀兊娜蝿?wù)完成了!

他們沒(méi)有出去的實(shí)習(xí)生自己找了個(gè)選題然后6個(gè)人自己拿個(gè)dv跑出去做了一個(gè)采訪。我覺(jué)得這樣也很不錯(cuò)。但如果有跟老師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)能出去學(xué)到東西也許更好。

因?yàn)榻裢碛譀](méi)演練，我又在編輯室晃蕩了一會(huì)兒，在4點(diǎn)多時(shí)就提前走了。

今天，我的名字第一次出現(xiàn)在電視上，值得紀(jì)念!

另，以前只知道要進(jìn)行白平衡，今天更是體會(huì)到白平衡的重要性，老師每換一個(gè)場(chǎng)景都對(duì)了白，以前在學(xué)校里我是不注意這些的。還有就是，在采訪的時(shí)候要注意讓被訪者多說(shuō)些話，以便于后期剪輯。寫(xiě)稿子的時(shí)候要對(duì)畫(huà)面、聲音和文字有整體把握，注意分清口播、畫(huà)外和同期聲。

流水日記 篇3

結(jié)束了客服的實(shí)習(xí)工作，我也是感觸挺深的，別看這個(gè)是基礎(chǔ)的崗位，但是也是接觸到物流行業(yè)的方方面面，不但是要和客戶去溝通，也是要和快遞員，和物流途中的各個(gè)工作人員有交流，去幫客戶處理問(wèn)題，了解清楚情況，并且這份工作要去做得出色，自己的能力也是需要有很多，可能做的確容易，但是做到讓客戶滿意，不被投訴，甚至把一些不好的影響消除掉，這些都是需要有一定的方法和技巧的，也是需要不斷的去積累經(jīng)驗(yàn)，才能遇到任何的問(wèn)題情況都是能從容的來(lái)面對(duì)，去處理好的。

工作也是與在校的學(xué)習(xí)差別挺大的，每天也是有任務(wù)的要求，要做到怎么樣，要處理解決多少客戶的問(wèn)題，得到的評(píng)價(jià)是怎么樣，一天下來(lái)，開(kāi)始我也是很累很累，現(xiàn)在好了一些，但是也是明白，和學(xué)習(xí)的輕松相比，自己要在工作上付出的是有很多的。不過(guò)也是感謝這份工作，讓我對(duì)于以后自己要去走的路，有了想法，會(huì)更自信的走好。

流水日記 篇4

今天上午下午都出去去采訪了。上午是關(guān)于公交安上攝像頭的新聞。這次新聞老師要我自己寫(xiě)，這讓我很有壓力，我沒(méi)有把握，因?yàn)椴皇呛軙?huì)寫(xiě)電視新聞稿。上次寫(xiě)新聞稿是和老師同時(shí)寫(xiě)，然后把我的給老師看一看，他只作了些評(píng)論。而這次老師要我一個(gè)人來(lái)寫(xiě)，我很怕寫(xiě)不好，但最后還是寫(xiě)了。老師幫我改了一下，最后用的也基本是我寫(xiě)的。我覺(jué)得這樣很好，的確是應(yīng)該這樣學(xué)習(xí)，這樣才能學(xué)到東西。晚上便用了這條新聞，名字又一次出現(xiàn)在屏幕上，很欣慰。

下午是一個(gè)關(guān)于禁鳴的調(diào)查，采訪了很多人，但稿子和采訪我參與的都不多，基本上都是那老師在弄。

晚上又留到很晚才回，今天演練了，但我沒(méi)有幫什么忙，只是和另一個(gè)實(shí)習(xí)生聽(tīng)?zhēng)ё釉倭牧藭?huì)兒天。他馬上大四，對(duì)于未來(lái)的選擇還很茫然，羨慕我還有時(shí)間，悔當(dāng)初在我這個(gè)年齡時(shí)沒(méi)有好好把握，說(shuō)應(yīng)該向我學(xué)習(xí)，應(yīng)該早些時(shí)候就出來(lái)混的。還說(shuō)到另有個(gè)實(shí)習(xí)生，大四剛畢業(yè)了，學(xué)法律的，但對(duì)法律不感興趣，到現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候還在電視臺(tái)混，也許他想轉(zhuǎn)行吧。哎，今后的路到底怎么走，這真的是一個(gè)讓人頭痛的問(wèn)題，也讓我十分茫然。雖說(shuō)他們都說(shuō)我還有時(shí)間，但我從來(lái)都覺(jué)得時(shí)間緊迫，根本就不夠，我還有很多東西需要時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，我的時(shí)間也很不夠……

流水日記 篇5

我懷著激動(dòng)地心情來(lái)到公司上班，看到同事們都在忙忙碌碌的做事，氛圍非常的好。第一天我們了解公司的基本情況，本公司是月底先打電話給客戶收取原始憑證，通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專用進(jìn)項(xiàng)發(fā)票月末前持發(fā)票的抵扣聯(lián)去稅務(wù)局進(jìn)行認(rèn)證，當(dāng)月認(rèn)證當(dāng)月必須抵扣，未認(rèn)證的發(fā)票從開(kāi)票日期至180天內(nèi)有效。然后根據(jù)當(dāng)?shù)囟悇?wù)規(guī)定的的抄稅時(shí)限（次月的1—5日）。

將已經(jīng)開(kāi)具使用的發(fā)票信息抄入到金稅卡中并攜帶金稅卡去國(guó)稅局抄稅。最后在15號(hào)之前報(bào)國(guó)稅和地稅，之后就開(kāi)始做賬務(wù)處理。

經(jīng)過(guò)差不多2個(gè)月的學(xué)習(xí)，我基本上學(xué)會(huì)了公司的整個(gè)流程。首先，從客戶那里取得原始單據(jù)回來(lái)，我們開(kāi)始粘貼原始憑證，粘貼原始憑證也有很多技巧，怎樣粘貼的好看、整齊，等到時(shí)候附在記賬憑證后面很美觀。由于我們公司用的是財(cái)務(wù)軟件，下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之后我們可以查看明細(xì)賬和總賬，然后通過(guò)速達(dá)直接生成資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。

節(jié)約日記精華14篇

我們的編輯精心創(chuàng)作了這篇名為“節(jié)約日記”的文章，希望您繼續(xù)閱讀下文。寫(xiě)周記不僅是學(xué)習(xí)工作過(guò)程中的例行事項(xiàng)，更重要的是它能幫助人們認(rèn)識(shí)自己和真理，從而更深刻地發(fā)現(xiàn)自身的遺漏和問(wèn)題。因此，堅(jiān)持寫(xiě)周記對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展有著非常重要的作用。

節(jié)約日記 篇1

在家里，爸爸媽媽說(shuō)我用水很節(jié)約，現(xiàn)在，我就讓你看看我是怎么節(jié)約水資源的。

不管在家、在學(xué)校、在公共場(chǎng)所，我如果見(jiàn)到水龍頭忘關(guān)了，都會(huì)主動(dòng)關(guān)上；在洗臉、刷牙、洗腳的時(shí)候，把用過(guò)的水積攢起來(lái)，留著沖馬桶；還有把淘過(guò)米的水澆花，如果剩了，再用剩下的水洗手。

在輔導(dǎo)班，老師們夸我節(jié)約電，因?yàn)榘职謰寢尲影啵晕抑荒芡硪恍┰僮?，六點(diǎn)半了，我收拾好書(shū)包，走出教師，這時(shí)，燈火通明的教室只剩下我一個(gè)人了，我走到操場(chǎng)上忽然想起教室的燈沒(méi)關(guān)，于是我回到教室把燈關(guān)上，走出校門(mén)，又突然想起走廊的燈沒(méi)關(guān)，我又回了一趟輔導(dǎo)班，把走廊的燈關(guān)上了，第二天，老師為了表?yè)P(yáng)我，給我起了個(gè)“節(jié)約小標(biāo)兵”的稱號(hào)，我心理美滋滋的。

讀者們，你們要是嘗到這種快樂(lè)是不是也很高興吧。讓我們牽起手來(lái)，節(jié)約每一寸地球資源，保護(hù)我們共同的母親-地球！

節(jié)約日記 篇2

在我記憶中，過(guò)大年是我最快活的事了，可以放炮，有大花炮，禮花炮，鞭炮，小炮和別的炮。還有一件是就是領(lǐng)壓歲錢(qián)了。

過(guò)大年了，我早上起來(lái)，先去爸爸媽媽的房間去給父母拜年，又向爺爺奶奶拜年，給親人拜完年后，又出去向親朋好友拜年。這時(shí)就收到了好多的壓歲錢(qián)了。

可得到了錢(qián)的我，不知是該把錢(qián)給父母，還是自己支配呢?有人認(rèn)為，應(yīng)該自己支配，因?yàn)閴簹q錢(qián)不是給爸媽的，如果要給他們，干嘛還先給我們，還不如直接給他們。我們可以自己理財(cái)，比如，可以拿一個(gè)小本子，記錄自己花了多少錢(qián)，小到幾角，大到幾十元，都記在本子上。然后，家長(zhǎng)告訴我們，什么該買(mǎi)，什么不該買(mǎi)，這樣我們就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)會(huì)理財(cái)?？蛇€有人認(rèn)為，孩子年幼，會(huì)胡亂花錢(qián)，想做卻無(wú)力做到的事可以用錢(qián)做到，會(huì)從小在頭腦中播下金錢(qián)是萬(wàn)能的種子這種思想。雖然我也想自己支配壓歲錢(qián)，可我認(rèn)為：把錢(qián)交給父母沒(méi)什么不好，給他們，我們又不會(huì)不再得到，只是一時(shí)交給他們而已，交學(xué)費(fèi)，買(mǎi)東西，他們都給我們交錢(qián)，而且我們帶錢(qián)，萬(wàn)一丟了，搶了都不好。

我們要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，有計(jì)劃地使用壓歲錢(qián)。

節(jié)約日記 篇3

節(jié)約用水-校園廣播稿

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《節(jié)約用水》。

在我們的日常生活中，水是必不可少的，水是生命的起源，我們的地球是由水、火、空氣、土壤組成的，地球雖然大部分是水源，但是幾乎都是海水，不能直接被我們飲用，我們能引用的淡水只占所有水的百分之三，現(xiàn)在又水源污染，淡水就更要得到珍惜，可是現(xiàn)在許多人出現(xiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象，在廁所門(mén)前的水龍頭前有許許多多的人在打水仗，不光廁所門(mén)前，其他地方浪費(fèi)水的現(xiàn)象也隨處可見(jiàn)，我們洗澡的時(shí)候最好不要沖洗，刷牙的時(shí)候不要開(kāi)著水龍頭，淘米水也不要浪費(fèi)，可以澆花，在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都要節(jié)約用水。

希望同學(xué)們一起努力起來(lái)，不要讓最后一滴水變成人的眼淚。

北海小學(xué)教育集團(tuán)龍洲校區(qū)517班許卓豪

xx年7月5日

節(jié)約日記 篇4

20xx年2月20日星期三天氣晴

前幾天我和媽媽去外面吃飯,媽媽說(shuō):“我們兩個(gè)要一份飯菜吧!一份就夠我們兩個(gè)吃了!”我說(shuō):“就要兩份,就要兩份!”然后我們個(gè)各要了一份,我吃了沒(méi)有多少就感覺(jué)肚子飽飽的了,可是我的那份飯菜還剩好多好多,我對(duì)媽媽說(shuō):“打包帶走吧?！蔽覀冏尫?wù)員把我剩下的飯菜打包,打完包我們拎著飯菜回家了。

晚上的時(shí)候,該吃晚飯了,媽媽把剩下的飯菜放在鍋里熱了一下,還放了一點(diǎn)白菜,饞得我口水都快留下來(lái)了,我跟媽媽說(shuō):“讓我吃一點(diǎn)好不好。”媽媽說(shuō):“好的?！蔽页粤撕枚嗪枚?感覺(jué)特別好吃。

如果剩下的飯菜沒(méi)有帶回來(lái),那就浪費(fèi)掉了?，F(xiàn)在我們把它帶回來(lái)了,它又成了一頓美味的飯菜。這也給了我一個(gè)教訓(xùn):要點(diǎn)的夠吃就行,不能盲目點(diǎn)太多,造成飯菜的浪費(fèi)。我們吃的飯菜可是農(nóng)民伯伯許多許多的汗水換來(lái)的呀!

節(jié)約日記 篇5

我們?cè)谶@個(gè)幸福的社會(huì)里，可謂說(shuō)是想要啥就有啥，東西一多，我們的節(jié)約意識(shí)就拋在了腦后。其實(shí)，我們國(guó)家并沒(méi)有你想象中那么啥啥不缺的。

我們常見(jiàn)到廁所的公用紙?jiān)S多人拽許多只用一點(diǎn)的情況。為什么?因?yàn)檫@紙不用花錢(qián)。不花錢(qián)就能浪費(fèi)了嗎。我國(guó)樹(shù)木覆蓋率少的可憐，最近霧霾，就是樹(shù)木減少的原因，更何況我國(guó)還是荒漠最多的國(guó)家!紙不是你買(mǎi)的，你就可以揮霍了?

我們的礦產(chǎn)也不是豐富的：我們所有的礦產(chǎn)只夠用30年了!我們國(guó)家人均礦產(chǎn)數(shù)遠(yuǎn)低于世界平均值!

我們的資源真的不多了，其實(shí)，稱為風(fēng)水寶地的西安也開(kāi)始缺水，不要認(rèn)為地球滅絕還遠(yuǎn)著呢，若再這么下去，大自然的生態(tài)會(huì)消失，那一切的.一切，就不用說(shuō)了。

不論你貧窮與富有，地位高與賤，都應(yīng)節(jié)約身邊的一切資源，大自然孕育了我們，我們起碼不能浪費(fèi)她的其他孩子吧?讓我們與大自然和諧發(fā)展，為我們子孫后代創(chuàng)造出更美好的明天!

節(jié)約日記 篇6

水是人類生命的源泉，節(jié)約用水是每一個(gè)人的責(zé)任，我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。水可以洗衣服，它可以把臟衣服洗的干干凈凈，可以把干旱的土地變成肥襖的良田，如果沒(méi)有人，人類會(huì)無(wú)法生存，將面臨著死亡，所以我們應(yīng)該更加的節(jié)約用用水。我們可以把下雨的水收集在一起，這些水可以用來(lái)洗車，還可以沖洗衛(wèi)生間，澆花，這都是節(jié)約用水的好方法，如果沒(méi)一個(gè)人每天都節(jié)約一杯水，就可以澆灌許多干旱的莊稼，所以我們更不要浪費(fèi)水，如果我們?cè)诠矆?chǎng)所看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)，我們應(yīng)該馬上把它關(guān)上。如果沒(méi)有水我們會(huì)渴死，花草樹(shù)木將枯萎，所以我們要節(jié)約每一滴水，保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)環(huán)境。

節(jié)約日記 篇7

有一天，媽媽在洗蘿卜，水龍頭里的水開(kāi)得很大。

于是小強(qiáng)走了過(guò)來(lái)，他和媽媽說(shuō)：“媽媽洗蘿卜時(shí)候，水要開(kāi)的小一點(diǎn)?！眿寢屄?tīng)見(jiàn)了，馬上把水龍頭里的水給關(guān)了，媽媽夸小強(qiáng)是個(gè)節(jié)約用水的小朋友。

珍惜水資源

中午，媽媽提著裝滿蔬菜的桶去院子里洗菜。媽媽先把桶放進(jìn)水槽里，擰開(kāi)水龍頭開(kāi)始洗菜。水嘩啦啦地流下來(lái)，桶里的水都滿出來(lái)了，媽媽還沒(méi)關(guān)掉水龍頭，水花四處飛濺。這時(shí)我看到了，對(duì)媽媽說(shuō)：“快關(guān)掉水龍頭，要不然就浪費(fèi)水了，還要多付水費(fèi)?！眿寢屄?tīng)了我的勸說(shuō)，趕緊把水龍頭關(guān)掉。

節(jié)約日記 篇8

今早上換牙刷時(shí)就在想，每人三個(gè)月一個(gè)牙刷，一年全國(guó)多少根;都扔哪去了;塑料不太好降解吧;污染了水怎么辦;要是換成竹子或木頭的多好;娃們以后生活的環(huán)境怎么辦。聯(lián)想到才看的新聞，格力的老總提議用空調(diào)發(fā)電賣給城市電網(wǎng)，那天看到小區(qū)里宣傳太陽(yáng)能發(fā)電機(jī)的，墻外帖塊太陽(yáng)能，電費(fèi)都不用交了。

節(jié)約日記 篇9

今天我們家要交水費(fèi)了，媽媽告訴我，我們家一共用了12噸水。一共要交28.80元的水費(fèi)。我就問(wèn)媽媽：為什么這個(gè)月我們家會(huì)用這么多的水呢?媽媽說(shuō)：要洗澡，還要洗衣服、拖地、做飯，這些都是要用水的呀!我算了算，如果一個(gè)月用12噸水，那么一年就要用144噸的水，那么如果水費(fèi)是2.40元一噸,那么我們家一年就要花去345.60元了。我對(duì)媽媽說(shuō)：我們可以節(jié)約用水呀!比如把洗衣服和洗澡的水可以用來(lái)拖地和沖廁所呀!如果這樣算下來(lái)，如果一個(gè)月少用2噸水，那么一年下來(lái)我們家就可以少用24噸水，如果一噸水2.40元，那么一年下來(lái)可以省下57.60元了。媽媽聽(tīng)了我的話，開(kāi)心的笑了。

我們?yōu)槭裁匆?jié)約用水呢?水是我們朋友，我們要喝水，洗澡要用水，澆花也要用水，我們生活的一切都離不開(kāi)水。所以珍惜我們的水吧!

節(jié)約日記 篇10

今天下午老師把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)家庭作業(yè)提前布置下來(lái)了。我特別高興，因?yàn)樵趯W(xué)校寫(xiě)完作業(yè)，回家就沒(méi)什么事情了。于是，我迅速地抄好作業(yè)，然后既認(rèn)真又快速地把所有作業(yè)寫(xiě)完。

你們可能會(huì)問(wèn)，我哪來(lái)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)呀?我會(huì)用下課時(shí)間把作業(yè)全部寫(xiě)完。我邊寫(xiě)邊檢查，發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的地方時(shí)，我就會(huì)再讀一遍題目，再確定對(duì)錯(cuò)。我就像一個(gè)木頭人一樣，一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上，專心致志地在作業(yè)本上耕耘，這樣可以節(jié)省時(shí)間，回家就可以干自己想干的事情了。作業(yè)終于寫(xiě)完了，我的心情馬上輕松起來(lái)。

希望你們也知道，在學(xué)校把作業(yè)全寫(xiě)完了，回家就沒(méi)什么事情了，反過(guò)來(lái)你們?cè)趯W(xué)校玩了，回家就沒(méi)時(shí)間玩。

節(jié)約日記 篇11

節(jié)約用水的作文

一天，小軍正拿著自己精心制作的節(jié)約用水的宣傳報(bào)，焦急地向辦公室走去。突然他感覺(jué)背后一陣冰涼，他回過(guò)頭一看，原來(lái)是小剛正拿著新買(mǎi)的水槍向他噴水。小軍急忙繞到小剛身后，舉起雙手，裝出很生氣并且要打他的樣子。小剛趕忙用手捂住頭，心想：小軍真的生氣了，小剛害怕地說(shuō)：別打我呀！突然，小剛聽(tīng)到身后傳來(lái)小軍爽朗的笑聲。他驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：你不打我啦？小軍說(shuō)：我不是想打你，我是想讓你知道應(yīng)該節(jié)約用水。

過(guò)了一會(huì)兒，小軍把手中地宣傳報(bào)打開(kāi)對(duì)小剛說(shuō)：你念一念這上面寫(xiě)的什么。小剛念出了宣傳報(bào)上的四個(gè)大字節(jié)約用水。小軍說(shuō)節(jié)約用水要靠大家共同的努力，讓我們從身邊點(diǎn)滴做起。

小剛不好意思地說(shuō)：對(duì)不起，剛才是我浪費(fèi)水了。

節(jié)約日記 篇12

三〈四〉班姜采辰

勤儉節(jié)約是一種美德，是我們?cè)谏钪袘?yīng)該堅(jiān)守的原則?，F(xiàn)在在追求生活質(zhì)量，追求生活品位的同時(shí)，要認(rèn)識(shí)到節(jié)約資源的重要性，同時(shí)也是在保護(hù)自然環(huán)境。作為小學(xué)生的我們更應(yīng)該從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，自覺(jué)塑造廉潔人品，節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米，“滴水匯成河，粒米攢成筐。“ 勤儉永不窮，坐食山也空?！比魏我粋€(gè)國(guó)家，任何一個(gè)民族，如故果浪費(fèi)成風(fēng)，那么這個(gè)國(guó)家，這個(gè)民族也就沒(méi)了希望。

我們?cè)谄綍r(shí)生活中，要節(jié)約用水看到在滴水的龍頭應(yīng)立即關(guān)上，在家里，洗菜水可以拖地，洗臉洗衣服的水可以沖廁所；人離開(kāi)要隨手關(guān)燈；一個(gè)學(xué)期下來(lái)未用完的本子可以裝訂起來(lái)作為草稿本；不亂丟糧食；不亂買(mǎi)東西，穿衣不講名牌；鉛筆可以用到短得不能再用為止等等，都是我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。讓勤儉節(jié)約成為一種精神，我們永遠(yuǎn)銘記在心！

節(jié)約日記 篇13

一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷，恒念物力維艱。古人連一粥一飯，半絲半縷都非常珍惜，可見(jiàn)勤儉節(jié)約在生活中有著非常重要的作用。

克勤于邦，克儉于家。國(guó)家的勤儉就是國(guó)家的旺盛。剛解放的中國(guó)一窮二白，百?gòu)U待興，正是因?yàn)榍趦€節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，中國(guó)才昌盛起來(lái)。

在我們家，勤儉節(jié)約也是生活中的大事。爸爸把舊襪子當(dāng)擦鞋布用;媽媽是節(jié)約用水、用電的標(biāo)兵;我把舊本子訂起來(lái)反復(fù)使用。為了節(jié)約資源，我們?nèi)齻€(gè)人經(jīng)常在一起出主意想辦法。我就有一個(gè)節(jié)電的金點(diǎn)子。它的名字叫節(jié)電十分鐘，就是在每次晚上散步回家的時(shí)候不開(kāi)燈十分鐘。這個(gè)活動(dòng)一進(jìn)行，爸爸媽媽就拍手叫好，媽媽說(shuō):這個(gè)活動(dòng)不但能節(jié)約用電，還能鍛煉膽量呢!

那我們要怎樣做一名勤儉節(jié)約的小學(xué)生呢?我們要節(jié)約用錢(qián)，尊重父母的勞動(dòng)成果;我們要認(rèn)真聽(tīng)課，尊重老師的勞動(dòng)成果;我們還要愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，尊重同學(xué)們的勞動(dòng)成果。讓我們倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，從點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起。

靜以修身，儉以養(yǎng)德。只要我們每個(gè)人都有勤儉節(jié)約的美德，那么家庭怎能不富裕?國(guó)家怎能不昌盛呢?

節(jié)約日記 篇14

親愛(ài)的小朋友們：

你們好！

如今，紙張已經(jīng)成為生活中不可替代的必需品，從學(xué)習(xí)到生活，我們都離不開(kāi)紙，而造紙的原材料主要是樹(shù)木等植物的纖維。小朋友們你們知道嗎：少浪費(fèi)一千五百?gòu)埣?，就可以保?棵樹(shù);少浪費(fèi)一百萬(wàn)張紙，意味著節(jié)約680棵樹(shù)。

記得有一次，我正在寫(xiě)書(shū)法作業(yè)，眼看我已經(jīng)寫(xiě)了七個(gè)毛筆字了，還差三個(gè)毛筆字就完成了，高興極了，心想：趕快寫(xiě)完就可以出去玩了。結(jié)果，當(dāng)我寫(xiě)第八個(gè)字的時(shí)候，因?yàn)槲姨氤鋈ネ媪?，忘了看字帖，所以一不留神多?xiě)了一個(gè)撇。寫(xiě)完那個(gè)字后，我左看看，右看看總覺(jué)得哪里不對(duì)勁兒，趕快看起字帖對(duì)照，“哎呀！多寫(xiě)了一個(gè)撇！”我一邊說(shuō)一邊把那張寫(xiě)壞了的紙從毛氈上拿下來(lái)準(zhǔn)備揉成紙團(tuán)扔掉。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，看我正準(zhǔn)備扔掉一張書(shū)法紙。趕快把那張紙奪過(guò)來(lái)，說(shuō)：“博博，你以后寫(xiě)錯(cuò)字，千萬(wàn)不要再扔掉了，在后面打一個(gè)小小的錯(cuò)號(hào)還可以繼續(xù)寫(xiě)。因?yàn)槊恳粡埣埗际怯脴?shù)木做成的，所以我們要珍惜每一張紙?！蔽衣?tīng)完，便在那個(gè)錯(cuò)字的后面打了一個(gè)小小的錯(cuò)號(hào)，然后就繼續(xù)寫(xiě)了下去。從那以后，我再也沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)一張紙。通過(guò)這件事讓我明白了：我們要珍惜每一張來(lái)之不易的紙。

小朋友們，你們也一定親身經(jīng)歷過(guò)類似這樣事吧？讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一……讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們賴以生存的地球吧！

祝你們：好好學(xué)習(xí)，天天向上！

同學(xué)：聶小博

2014年10月19日

觀察日記(精華14篇)

你知道范文需要注意哪些方面嗎？處理文檔是保持工作精益高效的有效方法，我們會(huì)大量閱讀范文，對(duì)于“觀察日記”相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)我們?yōu)槟扑]了這篇文章。

觀察日記 篇1

今天，我發(fā)現(xiàn)在小區(qū)的圍墻上，長(zhǎng)出了一些美麗的牽牛花，好奇心很強(qiáng)的我很想知道牽牛花開(kāi)放的整個(gè)過(guò)程，于是便決定每天都去觀察牽?；ǖ淖兓Ｎ野l(fā)現(xiàn)牽?；ǖ娜~子是嫩綠色的，每片葉子裂為三瓣，每瓣的形狀都像一顆小桃心。在這葉叢中竄出了一個(gè)個(gè)棗核兒一般大小的花蕾，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子從綠油油的葉子后面探出腦袋，非?？蓯?ài)!

清晨，我又去看望美麗的牽?；?。這次我發(fā)現(xiàn)花蕾長(zhǎng)大了一些，最長(zhǎng)的不過(guò)一個(gè)小拇指那么大，呈螺旋狀，細(xì)細(xì)的、尖尖的，看上去像個(gè)小海螺，花瓣緊緊地扭在一起，好像要一鼓作氣開(kāi)出最美麗的花朵似的。

今天早上，我發(fā)現(xiàn)牽?；ńK于完全開(kāi)放了。它的花冠是圓形的，下面是漏斗狀的花莖，花蕊是細(xì)長(zhǎng)的，像一根根銀針頂著淡黃色的小珍珠，牽?；ǖ念伾芏啵兴{(lán)色的、粉色的、紫色的和白色的，每一種顏色都非常美麗，一陣微風(fēng)吹過(guò)，牽?；ㄗ笥覔u擺，好像一個(gè)個(gè)都吹起了小喇叭，我仿佛聽(tīng)到了它們演奏出的優(yōu)美的樂(lè)曲，怪不得人們也叫它“喇叭花”呢!

牽?；ㄊ浅块_(kāi)晚謝的，當(dāng)它凋謝的時(shí)候，它的花瓣分成五個(gè)尖，兩邊分別向中聚攏，變成五角星的形狀，再一點(diǎn)點(diǎn)向里卷，最后變成了一個(gè)個(gè)小燈籠，樣子非?？蓯?ài)。

通過(guò)這幾天對(duì)牽?；ǖ挠^察，我明白了一個(gè)道理：想要了解大自然的種種奧秘，就去仔細(xì)觀察它吧，大自然會(huì)告訴你答案的。

觀察日記 篇2

動(dòng)物世界里有一群小動(dòng)物，每天都會(huì)不停地忙碌工作，大家都夸它是勤勞使者，它就是活潑可愛(ài)的小蜜蜂。

小蜜蜂的腦袋圓圓的，黑溜溜的眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著，甜蜜蜜的嘴巴小小的，小巧玲瓏的身子，細(xì)手細(xì)腳，但尾巴里卻藏著一根小小的毒針。你可別小看這根毒針，要是小蜜蜂發(fā)猛了，扎你一下，你就會(huì)疼得哇哇大哭！

每到春暖花開(kāi)的季節(jié)，你常常會(huì)看到幾只小蜜蜂，飛來(lái)飛去，來(lái)回轉(zhuǎn)悠，一會(huì)兒飛到這朵花上，一會(huì)兒飛到那朵花上。勤勞的小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫，高興地唱歌，沒(méi)有一點(diǎn)兒憂心的樣子。一直忙到秋天，小蜜蜂收集花粉的行動(dòng)才逐漸變慢，但花蜜早已經(jīng)準(zhǔn)備好了。冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹著，我們出去一看，卻連一只蜜蜂的影兒都找不到。我這才知道，原來(lái)小蜜蜂會(huì)過(guò)冬啊！

我準(zhǔn)備開(kāi)始尋找小蜜蜂的家。發(fā)現(xiàn)，在一片花叢里，便有過(guò)小蜜蜂的蹤影。我翻開(kāi)一看，哇，一個(gè)大家園呈現(xiàn)在我眼前。這就是小蜜蜂的家，原來(lái)它們都藏在花叢里。

小蜜蜂，你千辛萬(wàn)苦的就為花兒傳播花粉，為人們釀造花蜜。你這種無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精神值得我們大家學(xué)習(xí)！

7月22日有一次百年不遇的日全食。我盼望那一天快點(diǎn)到來(lái)。

為了能更好的觀察日食，我和媽媽在北京旅游的時(shí)候就特意到北京天文館去了解相關(guān)的天文知識(shí)。太陽(yáng)被月亮完全遮住了，就產(chǎn)生了日全食。還在那里買(mǎi)了兩幅觀看日食的眼鏡。我們又在網(wǎng)上查看了一些日食的知識(shí)。我了解了日食的知識(shí)后，就更盼望日食快點(diǎn)到來(lái)了。

那一天終于來(lái)了，我早早地準(zhǔn)備好工具——“日食眼鏡”，跟媽媽一起選擇好最佳觀察點(diǎn)——我家后陽(yáng)臺(tái)。就時(shí)不時(shí)地戴上眼鏡去觀看。不一會(huì)兒日食終于開(kāi)始了。我最先發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)缺了一塊，就高興地跳了起來(lái)，大聲嚷著：“日食開(kāi)始啦！日食開(kāi)始啦！”媽媽說(shuō)：“這叫初虧。”太陽(yáng)越來(lái)越小，慢慢地變得像一個(gè)月牙兒。離初虧一個(gè)多小時(shí)后，太陽(yáng)就要完全被遮住了，在這一瞬間，我看到有一個(gè)非常亮的紅點(diǎn)，發(fā)出了燦爛奪目的光芒，像鉆石高高地掛在黑暗的天空，特別耀眼，這就是難得一見(jiàn)的“貝利珠”。太陽(yáng)完全被遮住了，天像黑夜到來(lái)一樣暗了下來(lái)，路上都亮起了路燈，行駛的汽車也都開(kāi)起了大燈。白天一下子變成了晚上，真是太神奇了。過(guò)了幾分鐘，在太陽(yáng)的另一邊又出現(xiàn)了一個(gè)明亮的“貝利珠”，日食就進(jìn)入了生光階段。太陽(yáng)越來(lái)越大，溫度越來(lái)越高，天色也越來(lái)越亮。最后一切恢復(fù)了原樣，感覺(jué)像是做了一個(gè)夢(mèng)又醒來(lái)了一樣。

我親眼目睹了日食的全過(guò)程，太神奇、太幸運(yùn)了！

觀察日記 篇3

今天，我花了一元錢(qián)買(mǎi)了一只烏龜?shù)啊?/p>

這只烏龜?shù)昂苄?，像一個(gè)鳥(niǎo)蛋大小。我從樓下花園里挖了一些土，放到一個(gè)碗里，再把烏龜?shù)奥襁M(jìn)去，放在了陽(yáng)臺(tái)上。不久以后，太陽(yáng)出來(lái)了，把碗和泥土?xí)竦门模野洋w溫計(jì)放到土里測(cè)一下，居然有20度，正是孵蛋的最佳溫度。

我很期待小烏龜快點(diǎn)出來(lái)，于是問(wèn)媽媽：“小烏龜一出來(lái)都吃什么東西?”媽媽說(shuō)：“它喜歡吃菜葉和新鮮的肉。”聽(tīng)了媽媽的話，我早早地為小烏龜準(zhǔn)備好食物，放在了碗邊。媽媽笑我太心急了。

又過(guò)了一會(huì)兒，烏云擋住了太陽(yáng)，烏龜?shù)暗臏囟葧?huì)降低，怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng)，拿來(lái)了電暖風(fēng)烤碗，媽媽見(jiàn)了趕緊過(guò)來(lái)關(guān)掉電源，她說(shuō)我這樣做就只能吃烏龜?shù)傲恕Ｍ?，看?lái)干什么都不能太心急喲!

烏龜呀，烏龜，我好期待你快點(diǎn)出生呀!

觀察日記 篇4

這幾天，我在公園里觀察螞蟻的洞穴，我發(fā)現(xiàn)螞蟻喜歡把洞穴建在陰暗潮濕的地方，所以我今天來(lái)找螞蟻的洞穴。我找了好久才發(fā)現(xiàn)他們?cè)趶耐饷嫱锩姘徇\(yùn)食物。螞蟻它們是主要由頭、胸、腹三個(gè)部位組成。頭上還有一對(duì)觸角，還有六條細(xì)短的腿。螞蟻的窩是泥黃色的，表面上有許多小洞，這些小洞周圍有許多螞蟻進(jìn)進(jìn)出出的搬運(yùn)食物。那它搬運(yùn)的食物是哪來(lái)的呢？我為了查看究竟，就跟著它們的路線尋找。原來(lái)它們是在院子里的下水道旁和垃圾桶旁尋找食物的。這有一只螞蟻試著想搬一個(gè)大糖果，可是那么大的糖果，螞蟻卻那么小怎么能搬的動(dòng)呢？這時(shí)，它動(dòng)了一下觸角，突然有很多螞蟻過(guò)來(lái)了，噢，原來(lái)那個(gè)螞蟻是在跟同伴發(fā)信號(hào)呢！他們一起把糖果搬到洞穴里了。這時(shí)，它們齊心協(xié)力的精神使我意識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大。

我通過(guò)這次對(duì)螞蟻的觀察，我懂得的一個(gè)道理：人心齊，泰山移；人心散，搬米難。螞蟻團(tuán)結(jié)的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

觀察日記 篇5

雨后的一個(gè)清晨，我和媽媽到鄉(xiāng)下的那片小竹林去挖竹筍，體驗(yàn)了一把“農(nóng)家樂(lè)”。

一路上，陽(yáng)光普照，金燦燦的陽(yáng)光照射在路邊的鮮花上、草地上，照射在高高挺立的大樹(shù)上。我們聽(tīng)著小鳥(niǎo)歡快地歌唱，聞著雨后甜潤(rùn)的空氣，舒服極了。到了竹林，我便看到了一派美麗的景色：在密密的竹林里，幾株小竹筍探出了尖尖的小腦袋，它們好奇地看著周圍的世界;有的已經(jīng)快長(zhǎng)成竹子了，它們是那么高大、粗壯而結(jié)實(shí)，好像是這片竹林的哨兵。

開(kāi)始挖筍了，可是那筍就像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，躲在地底下不肯出來(lái)，我東瞧瞧，西望望，終于發(fā)現(xiàn)了一株剛破土的小竹筍上。它看上去是那么的飽脹，飽脹得幾乎要破裂似的。我忙走過(guò)去，想把它拔出來(lái)，可是試了幾次都沒(méi)有成功。我雙手緊緊地抓著小竹筍，使勁地往后拉，“1、2、3!”我大喊一聲，摔了個(gè)四腳朝天，但懷里緊緊抱著的就是那株竹筍。我趕緊站起身來(lái)，拍拍摔疼的屁股，興奮地跑到媽媽跟前，說(shuō)：“媽媽，看，我挖到竹筍了!”媽媽看了看竹筍，摸著我的小腦袋笑道：“睛子真棒啊!”我得意地?cái)[擺手，又跑去找小竹筍了。沒(méi)過(guò)多久，我們就提著滿滿一大袋竹筍，高高興興地回家了。

中午吃著媽媽燒的竹筍，我感到特別地香、特別好吃，因?yàn)檫@些竹筍是我們自己的勞動(dòng)成果啊!

觀察日記 篇6

有人嬌艷的桃花；有人喜歡潔白如玉的梨花；有人喜歡粉紅的荷花，而我喜歡綠的發(fā)亮的菊花。

菊花的葉子像一個(gè)個(gè)深綠色的小手掌，風(fēng)輕輕地一吹，它就向你揮了揮手。

深綠色的葉子襯托著菊花，花越開(kāi)越密，像一根根又細(xì)又長(zhǎng)的頭發(fā)，還不時(shí)能聞出它的芳香呢！

如果你從遠(yuǎn)處看，就會(huì)感覺(jué)它是一朵綠色的云朵，如果從近處看，就會(huì)覺(jué)得它是一個(gè)的小姑娘，如果你細(xì)細(xì)的看，又會(huì)覺(jué)得它的花瓣都卷在一起，像媽媽燙過(guò)的頭發(fā)。

我最喜歡的植物是一株可愛(ài)的菊花，你可別看它小小的，作用可大了，聽(tīng)說(shuō)它可以做成菊花茶呢！

觀察日記 篇7

今天，我和姐姐從花鳥(niǎo)市場(chǎng)上買(mǎi)了4條紅金魚(yú)和2條黑金魚(yú)（也可以說(shuō)是3條凸眼金魚(yú)和3條不凸眼金魚(yú)）一個(gè)魚(yú)缸及一個(gè)魚(yú)網(wǎng)、魚(yú)飼料。

我和姐姐決定先給金魚(yú)起名字，兩條黑金魚(yú)，尾巴小的叫“小尾巴”；尾巴大的叫“大尾巴”。體型最小的紅金魚(yú)有一個(gè)可愛(ài)的名字，叫“小肚皮”；那只紅色并凸眼的金魚(yú)，叫“凸眼紅”；魚(yú)鰭有點(diǎn)黑，十分靈活，很調(diào)皮的，名叫“小機(jī)靈”；尾巴白色的，叫“白尾巴”。正在我低下頭時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不管是黑金魚(yú)，還是紅金魚(yú)，眼睛旁邊都有像觸角一樣的東西，我感到很奇怪，就問(wèn)姐姐，姐姐說(shuō)：“這是他們的鼻子呀！對(duì)了，我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)吧！”

我們拿來(lái)了三口碗，都裝了半碗25攝氏度的水，把三條凸眼金魚(yú)分別裝在里面1分鐘，看它們的呼吸次數(shù)，結(jié)果：凸眼紅88次，小尾巴90次，大尾巴86次……我們放入小冰塊水溫到17攝氏度時(shí)，結(jié)果：凸眼紅79次，小尾巴80，大尾巴81次。當(dāng)我們水溫降到4攝氏度時(shí)，結(jié)果：凸眼紅70次，小尾巴71次，大尾巴69次。

最后，我們得出了一個(gè)結(jié)論，金魚(yú)的呼吸次數(shù)與水溫有關(guān)，水溫高些，呼吸次數(shù)多，水溫低些，呼吸次數(shù)少些。

觀察日記 篇8

牽牛花都生長(zhǎng)在夏天。到了夏天，去樓后一看，哇，牽?；ㄒ黄黄?。

牽牛花姿態(tài)有的像小喇叭，有的像一頂?shù)怪拿弊樱械南裥÷┒?，還有的像一只高腳酒杯，它形象萬(wàn)千，不得不讓人沉醉。由于牽?；ㄗ藨B(tài)十分像喇叭，所以人們又名它喇叭花。

過(guò)了幾天，它就長(zhǎng)出了綠色的葉子，看了之后讓人是那樣的舒暢。葉子的巨細(xì)比手掌還小一點(diǎn)兒，葉子的外形是一個(gè)心形，那么多的葉子，一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)縫隙。葉子悄悄地?fù)u晃，似乎是一只蝴蝶在翩然起舞。

最終，它長(zhǎng)成了花?；ㄍ采署ò尊ò椎?，下面是細(xì)的，越往上就越粗，如同一只號(hào)。被花筒頂著上面的花是最飄亮的。它的色彩有許多：有赤色的，有綠色的，有藍(lán)色的，有紫色的……在陽(yáng)光的照射下，顯出一道道五顏六色的彩虹。它的生長(zhǎng)方向也不同，有向上的，有向下的……似乎是一只樂(lè)隊(duì)在吹喇叭。

我愛(ài)牽?；?！它無(wú)人灑水，無(wú)人上肥依然長(zhǎng)得那樣美麗。我愛(ài)它！

觀察日記 篇9

今天晚上，我發(fā)現(xiàn)很多黃豆芽長(zhǎng)的越來(lái)越長(zhǎng)了，彎彎曲曲，長(zhǎng)短不一，就像五線譜上的音符，更像在水中游來(lái)游去的小蝌蚪。仔細(xì)觀察一下，我發(fā)現(xiàn)豆芽的根部分是淺綠色的，芽尖是淡紅色的，中間部分又粗又白。它們緊緊地?cái)D在一起，你挨著我，我挨著你，好像誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)似的，可愛(ài)極了。

看到我親手培育的豆芽，我心里也美滋滋的。

通過(guò)這次泡黃豆不僅讓我知道了黃豆變成豆芽會(huì)有這么多變化，而且還讓我知道觀察事物一定要仔細(xì)。今后，我要多觀察生活中的事物，發(fā)現(xiàn)更多的樂(lè)趣。

觀察日記 篇10

今天我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞穴。我猜測(cè)是鼴鼠或是蛇的巢?？蓩寢尭嬖V我說(shuō)這個(gè)洞有可能是人為的哦，我不相信，決定一探究竟。

我開(kāi)始觀察洞穴：洞口的形狀像圓形又像橢圓形，從洞口往里望去是彎曲狀，從表面看上去洞穴很深。在剛剛決定探索的時(shí)候，我心驚膽戰(zhàn)的，生怕從洞里竄出一條蛇來(lái)攻擊我，想打退堂鼓。這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“你要勇敢，既然你想去探個(gè)究竟，弄個(gè)明白，就不要輕言放棄?！蔽衣?tīng)了媽媽的話，便從旁邊的花壇中撿了個(gè)小木棍就開(kāi)始了探索。我用了幾種方法，一種是我把喝剩下的一口牛奶倒在洞口，想用這種方法引誘洞內(nèi)的'生物出來(lái)。可等了半天，什么都沒(méi)有出來(lái)。我開(kāi)始了作戰(zhàn)計(jì)劃二：用灌水的方法。我拿了個(gè)礦泉水瓶裝滿水往洞里倒，結(jié)果還是一樣沒(méi)有動(dòng)靜。接著我采用第三種作戰(zhàn)方案，用小木棍往洞口掏呀搗呀，我費(fèi)了“九牛二虎之力，”還是像前兩次一樣沒(méi)有動(dòng)靜。然后，我看見(jiàn)許多只螞蟻都往洞口里爬，我恍然大悟，這原來(lái)是螞蟻的巢穴。

這時(shí)我才相信媽媽說(shuō)的話，這個(gè)洞口有可能就是人為的。這個(gè)洞只是被眾多只螞蟻“借”來(lái)乘涼的洞穴。

觀察日記 篇11

早春時(shí)節(jié)，爸爸在我家樓房前面的空地上種了兩棵柿子樹(shù)。

柿子樹(shù)的樹(shù)干很長(zhǎng)，枝頭的葉子碧綠碧綠的，它的葉子是橢圓形的，下過(guò)雨后它的葉子就像洗了個(gè)澡，葉子更綠了，在陽(yáng)光的照射下，葉子上的露珠發(fā)著微弱的光，微風(fēng)吹過(guò)，柿子樹(shù)便又成了一位美麗的舞女揮動(dòng)著衣袖，可美了。

那天，我問(wèn)爸爸柿子樹(shù)值多少錢(qián)?爸爸說(shuō)大點(diǎn)的樹(shù)好幾百，甚至上千元。哇，一千元可是個(gè)大數(shù)字，可是柿子樹(shù)為什么這么貴呢?我想來(lái)想去就是弄不明白，只好找到“無(wú)言的老師”——《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)解答了。

觀察日記 篇12

這個(gè)星期，我們有一項(xiàng)特殊的作業(yè)——觀察綠豆。

11月20日星期三晴

今天一回家，我就迫不及待地從一個(gè)袋子里“請(qǐng)”出十幾位“小綠豆人”——小綠豆，它們胖瘦不一，穿著不同：有的胖胖的，像一個(gè)小企鵝；有的瘦瘦的，像一只小螞蟻；它們有的穿著嫩綠的“連衣裙”；有的穿著青綠的“短袖”；有的穿著黃綠的“秋裝”；有的穿著墨綠的“棉襖”。我找來(lái)一個(gè)盒子和幾張餐巾紙，先把餐巾紙墊在盒子底部，然后加一些水。最后，我把“小綠豆人”一一“請(qǐng)”進(jìn)盒子。呵呵，大功告成！我默默地許愿：“'小綠豆人'，你要快點(diǎn)成長(zhǎng),OK?"

11月21日星期四晴

今天，“小綠豆人”有的“起床”了，有的卻還在“床上睡懶覺(jué)?！笨墒牵婀值氖牵翰还堋靶【G豆人”有沒(méi)有"醒",“小綠豆人"都“胖”了一倍，而且衣服的顏色也變淺了。更奇怪的是：盒子里的水都變少了！哦！我懂了二分之一的水變成水蒸氣飛走了，還有二分之一的水被“小饞貓”喝掉了！

11月21日星期五晴

今天，“小綠豆人”探出了它們那白白的小腦袋：有的像一個(gè)小逗號(hào)，有的像一個(gè)小乳牙。我高興地一蹦三尺高。

這次試驗(yàn)真有趣。

觀察日記 篇13

日常觀察日記2篇

櫻花觀察日記

陽(yáng)春三月，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，轉(zhuǎn)眼間就到了昆明櫻花盛開(kāi)的季節(jié)了。今天，小姨給我上傳了一張她和姥姥在昆明圓通山觀賞櫻花的照片，真是讓我羨慕不已!櫻花真是難得一見(jiàn)，不知南昌哪里可見(jiàn)呢?現(xiàn)在只好通過(guò)圖片大飽眼福了。

這就是那開(kāi)滿櫻花的櫻花樹(shù)，它多像一位身穿盛裝的小姑娘呀!一片片粉紅的花瓣包裹著嬌嫩的花蕊，就像小姑娘那粉嘟嘟的笑臉。

看著這幅美麗的圖畫(huà)，我仿佛看見(jiàn)了一只只勤勞的小蜜蜂和美麗的`小蝴蝶被陣陣花香吸引了過(guò)來(lái)，在花朵上翩翩飛舞著。一陣微風(fēng)輕輕地掠過(guò)樹(shù)梢，無(wú)數(shù)粉紅色的花瓣就像雪花一樣紛紛飄落，孩子們興奮的在櫻花樹(shù)下追逐著、嬉戲著……

櫻花真是太美了，怪不得日本要把它做為國(guó)花呢!雖然今天我只能過(guò)圖片欣賞到美麗的櫻花，我也已經(jīng)心滿意足了。

蜘蛛觀察日記

今天，我和小伙伴們?nèi)ネ嫠?。我正在騎車，忽然我停了下來(lái)，抬頭看見(jiàn)了一個(gè)黑乎乎的東西，我便下了車，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是一只蜘蛛。為什么它能在空中出現(xiàn)?它會(huì)飛嗎?不會(huì)，原來(lái)它是在織網(wǎng)。

一下又一下，一層又一層，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，網(wǎng)成形了，終于織完了，我看得都不耐煩了。不過(guò)，這網(wǎng)織得很好。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，只有巴掌大小，可對(duì)蜘蛛來(lái)說(shuō)，可真是一個(gè)偉大的工程啊!大家都說(shuō)蜘蛛是最天然的建筑師。

今天，我終于見(jiàn)識(shí)了，織的可真好啊!這網(wǎng)的距離真是讓人不可思議啊!一層一層是那么的平均。為什么呢?它有什么特殊的隱形尺嗎?沒(méi)有，它是靠眼睛來(lái)分辨的。

蜘蛛雖小，但是它的建筑能力是很好的，所以我們不能小看蜘蛛。蜘蛛也是小動(dòng)物，也是我們大家的好朋友，所以我們要保護(hù)它，愛(ài)護(hù)它!

觀察日記 篇14

xx月xx日 晴天

那天，我和爺爺拿著千日紅的花種來(lái)到院子里，我們?cè)诘厣贤诹撕芏嘈】樱逊N子埋進(jìn)土里，培上土壓實(shí)，再澆點(diǎn)水。我就等著觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程了。千日紅是一年生莧科草本植物，原產(chǎn)于熱帶地區(qū)。栽培中苞片常有變種，粉紅的花叫千日粉，白色的叫千日白。不一樣顏色的花叫不一樣的名字。

過(guò)了一個(gè)星期，我驚喜地發(fā)現(xiàn)光禿禿的泥土里竟然冒出了嫩綠的芽，小嫩芽們正歪著頭羞羞答答的從泥土里鉆出來(lái)，好奇地打量著周圍的世界。我仔細(xì)觀察，看到每顆種子的嫩芽各有兩瓣，它們一天天長(zhǎng)大，逐漸伸直了腰桿。

第十一天，千日紅長(zhǎng)出了第一對(duì)橢圓形的'小葉子。此刻已經(jīng)過(guò)去了二十天，有的千日紅已經(jīng)長(zhǎng)出七片葉子，有十厘米高了，它們?nèi)砼苊艿募?xì)毛，摸上去毛絨絨的。我突然想到它們的生長(zhǎng)速度這么驚人，什么時(shí)候會(huì)開(kāi)花呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)我查看了資料，千日紅大約要過(guò)80至116天才能開(kāi)花。看來(lái)至少還要等上兩個(gè)月才能看到美麗的千日紅呀！

華的日記（精品14篇）

《華瞻的日記》以簡(jiǎn)潔流暢的語(yǔ)言、生動(dòng)活潑的情節(jié)、趣味盎然的圖畫(huà)，向孩子們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。以下是小編給大家整理的《華瞻的日記》讀后感，喜歡的過(guò)來(lái)一起分享吧。

華的日記 篇1

華羅庚十九歲那年，染上了極其可怕的傷寒病。這場(chǎng)大病，幾乎毀了他的一生。從舊歷臘月廿四日開(kāi)始，他足足病了半年，從此因病左腿殘疾，走路要左腿先畫(huà)一個(gè)大圓圈，右腿再邁上一小步。對(duì)于這種奇特而費(fèi)力的步履，他曾幽默地戲稱為“圓與切線的運(yùn)動(dòng)”。

在逆境中，他頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)?，誓言是：“我要用健全的頭腦，代替不健全的雙腿!”經(jīng)過(guò)了幾年的自學(xué)，華羅庚開(kāi)始在雜志上投稿。一開(kāi)始，他的稿件不斷被拒絕。原因是他寫(xiě)的問(wèn)題已被國(guó)外某個(gè)專家給證明過(guò)了。這反而使華羅庚增添了信心，因?yàn)檫@些問(wèn)題都是他自己鉆研出來(lái)的，并沒(méi)有看過(guò)別人的解題方法。

1930年，華羅庚在《科學(xué)》雜志上發(fā)表了一篇論文《蘇家駒之代數(shù)的'.五次方程式解法不能成立的理由》，被清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來(lái)教授發(fā)現(xiàn)，讓熊慶來(lái)驚奇不已，迅即作出決定：“這個(gè)年輕人應(yīng)該請(qǐng)他到清華來(lái)!”這時(shí)華羅庚只有21歲，他終于離開(kāi)了雜貨店的“暗室”，來(lái)到了北京的清華大學(xué)。

華的日記 篇2

數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候刻苦學(xué)習(xí)，然而，華羅庚卻被叫去看店。

有一次，有個(gè)婦女去買(mǎi)棉花，華羅庚正在算一個(gè)數(shù)學(xué)題，那個(gè)婦女說(shuō)要包棉花多少錢(qián)?然而勤學(xué)的華羅庚卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，就把算的答案答了一遍，那個(gè)婦女尖叫起來(lái)：“怎么這么貴?”，這時(shí)的華羅庚才知道有人來(lái)買(mǎi)棉花，就說(shuō)了價(jià)格，那婦女便買(mǎi)了一包棉花走了。

華羅庚正想坐下來(lái)繼續(xù)算時(shí)，才發(fā)現(xiàn)：剛才算題目的草紙被婦女帶走了。這下可急壞了華羅庚，于是不顧一切地去追，一個(gè)黃包師傅便讓他坐車追，終于追上了，華羅庚不好意思地說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)……請(qǐng)把草紙還給我”，那婦女生氣地說(shuō)：“這可是我花錢(qián)買(mǎi)的，可不是你送的`”。

華羅庚急壞了，于是他說(shuō)：“要不這樣吧!我花錢(qián)把它買(mǎi)下來(lái)”。正在華羅庚伸手掏錢(qián)之時(shí)，那婦女好像是被這孩子感動(dòng)了吧!不僅沒(méi)要錢(qián)還把草紙還給了華羅庚。這時(shí)的華羅庚才微微舒了口氣。

回家后，又計(jì)算起來(lái)……

1979年，我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚應(yīng)邀到英國(guó)講學(xué)。在一次宴會(huì)上，一位美國(guó)女學(xué)者來(lái)到華羅庚面前敬酒，突然，她揚(yáng)聲問(wèn)道：“華教授，您不為自己當(dāng)初回國(guó)感到后悔嗎?”這里說(shuō)的“當(dāng)初”，是指1950年。

那年春天，華羅庚欣聞祖國(guó)大陸解放的消息，毅然放棄在美國(guó)優(yōu)裕的條件，帶領(lǐng)全家人回國(guó)。

途徑香港時(shí)，他發(fā)了一封《致留美學(xué)生公開(kāi)信》，信中寫(xiě)道：“為了抉擇真理，我們應(yīng)當(dāng)回去，就是為了個(gè)人出路，也應(yīng)當(dāng)早日建立?！?/p>

“為我們祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展而奮斗”。面對(duì)這位女學(xué)者不友好的提問(wèn)，華羅庚堅(jiān)定而又禮貌地回答說(shuō)：“不!我一點(diǎn)也不后悔，我回國(guó)，是要用自己的力量，為祖國(guó)做些事情，并不是為了舒服，活著不是為了個(gè)人，而是為了祖國(guó)?！辩H鏘有力的回答，擲地有聲，愛(ài)國(guó)的摯情，溢于言表，充分體現(xiàn)了他愛(ài)國(guó)情操。

孩子們，從數(shù)學(xué)家華羅庚的兩個(gè)小故事中，我們是不是要鼓勵(lì)自己認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，同時(shí)，更要做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人。

華的日記 篇3

今天下午回家以后，我拿出作業(yè)，寫(xiě)了起來(lái)。

我一道一道認(rèn)真寫(xiě)，“第一次的作業(yè)，一定要寫(xiě)好?！蔽倚南?。有時(shí)候，我會(huì)遇到困難，我在每本可以幫忙的書(shū)上東找西找。終于，我找到了我要的答案?！拔业臅?shū)真好?！蔽艺f(shuō)。我還有很多題目都需要語(yǔ)文書(shū)。我很久沒(méi)做作業(yè)了，有書(shū)的幫忙，我真是太高興了。

……

華的日記 篇4

用了幾個(gè)晚上，將余華的《兄弟》看完了，突然有了寫(xiě)點(diǎn)什么的念頭，書(shū)中最讓我感動(dòng)的人是宋凡平，宋凡平一出場(chǎng)就鎮(zhèn)住了我。李光頭的父親在廁所偷窺女人的屁股掉進(jìn)了茅坑窒息而死，圍觀者聚集成千人的隊(duì)伍。宋凡平二話不說(shuō)，背起沾滿糞便的死尸，"一個(gè)渾身糞便的活人背著一個(gè)渾身糞便的死人"。宋凡平的`舉動(dòng)也鎮(zhèn)住了村子里的人們，更讓那個(gè)因丈夫這么骯臟死去而不知所措的女人呆住了，他和她的故事由此展開(kāi)。在后面的描述中無(wú)一例外地具備了各種男人的天生特性：沉默、健壯、有扣籃時(shí)讓女人心動(dòng)的姿態(tài)、還不失溫柔細(xì)膩……最重要的是，一言九鼎，信守承諾?？偠灾?，宋凡平是個(gè)頂天立地的男人，他像是一束陽(yáng)光，射進(jìn)了女人陰霾已久的心坎兒，他就成了女人的依靠，成了她的救命稻草。

他是絕佳的男人范本，一如余華在作品最后讓宋凡平慘烈地死在長(zhǎng)途車站前的空地上，血肉模糊，蒼蠅飛舞，血水和泥土渾合在一起，形成暗黑的紅……而他只是為了信守一個(gè)承諾，他承諾他的妻子要去看她，于是從監(jiān)獄里逃了出來(lái)，被追趕來(lái)的紅衛(wèi)兵活活打死。宋凡平預(yù)知了他的死亡，但卻義無(wú)反顧、飛蛾撲火。難怪"很多年以后，李光頭每次提起他的繼父宋凡平時(shí)只有一句話，李光頭豎起大拇指說(shuō)：一條好漢。"重情義的男人，是一條錚錚好漢子。在苦難面前他堅(jiān)強(qiáng)，在魔鬼面前他微笑，在孩子眼里他永遠(yuǎn)是座巍峨的山，在苦命的妻子心中他是她生生世世追隨不離的溫暖歸宿。

那樣一個(gè)黑白顛倒、鬼哭狼嚎、喪盡天良的年代里，他的生是種痛苦，他的死是種解脫，但是他去了也不忘記留給他妻子一份生活的勇氣和力量，教給兩個(gè)孩子一份對(duì)生活的期待和歡樂(lè)。

他真的是一個(gè)好父親！好丈夫！

華的日記 篇5

今天，我們?nèi)w師生都搬著凳子在校門(mén)口，那是要干什么？原來(lái)殘疾人藝術(shù)團(tuán)，給我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目。

我們安靜地坐在椅子上，等待著演出開(kāi)始。

不一會(huì)，便開(kāi)始了。隨著一個(gè)個(gè)節(jié)目的陸續(xù)開(kāi)演，而給我們留下最深刻的還是那個(gè)最危險(xiǎn)的雜技表演。

聽(tīng)坐在輪椅上的主持人說(shuō)，表演者是阿蘭老師，她小的時(shí)候因?yàn)榘l(fā)生事故，耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了，但父母給阿蘭以全力醫(yī)治，現(xiàn)在她總算能聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)聲音，我們感到很欣慰。

阿蘭老師先把一個(gè)大酒杯頂在鼻子上，第一步看起來(lái)不難，但也需要技巧的。第一步，她再把一塊玻璃板放在大酒杯上，風(fēng)一吹，搖搖擺擺，看了就讓人擔(dān)心。緊接著，阿蘭老師便拿來(lái)四個(gè)小酒杯，各放在玻璃板上的.四個(gè)角落上，她一口氣擺了三層，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)難度已是夠大的了，觀眾席上的小朋友的臉上都發(fā)出了驚訝的神情，為了看的更清楚，許多人站在了椅子上，還發(fā)出一陣陣的聲音：“當(dāng)心，別倒，穩(wěn)住。”我又連連擺擺手。沒(méi)想到阿蘭老師還在最頂層，放了一盆花，又加深了難度，小小的鼻子上要承受這么大壓力，不知她是怎么做到的。只見(jiàn)阿蘭老師蹲下去來(lái)了個(gè)“一”字，又慢慢地站了起來(lái)，這時(shí)還跳起舞來(lái)了。她一會(huì)扭秧歌，一會(huì)拿一根棍在手里轉(zhuǎn)。看了這些動(dòng)作，我的心都要從喉嚨口跳出來(lái)了，可是在頂上的酒杯，就不掉下來(lái)，好像被磁鐵吸住了一樣。

這可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功呀，不經(jīng)過(guò)艱苦訓(xùn)練，哪能取得這么好的成績(jī)呢？

我真是對(duì)她佩服的五體投地。

今天的表演真精彩??！

華的日記 篇6

我看媽媽每天洗碗太累了，所以今天吃完飯后，我主動(dòng)提出：今天的碗，我洗！

首先，我先把碗上的東西沖干凈，然后再打上一點(diǎn)洗潔精，左右旋轉(zhuǎn)著，碗上的泡沫好像在玩旋轉(zhuǎn)木馬，不一會(huì)兒，碗上的油污就沒(méi)了，好幾個(gè)泡泡升到了我的頭上，它們一會(huì)往左一會(huì)往右，好像在和我玩捉迷藏，最后我就把碗放到了水槽里面，打開(kāi)龍頭水嘩嘩嘩的流著，好像飛流直下的瀑布，不一會(huì)兒，碗就被沖洗干凈了。這一摞碗整整齊齊的隊(duì)伍，放進(jìn)了碗櫥。

看到整整齊齊、干干凈凈的一疊碗碟，我的臉上露出了滿意的笑容。

華的日記 篇7

今天我的心情非常好，我和隔壁的小妹妹舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳繩比賽。

我們開(kāi)始比賽了。首先出場(chǎng)的是小妹妹，她十分從容的拿起跳繩，隨著一聲哨音響起，小妹妹開(kāi)始飛快的甩動(dòng)著繩子，而且有很多種花樣，令人眼花繚亂，“三百三十三，三百三十四，三百三十五”小妹妹居然一次跳了三百三十五個(gè)！這可難壞了我，因?yàn)榫蛻{我的實(shí)力，肯定跳不到三百個(gè)就已經(jīng)岔氣了，更別說(shuō)能超越小妹妹呢！不過(guò)下面上場(chǎng)就是我，我只好硬著頭皮上去了。

我拿起跳繩，猛地吸了一口氣，然后飛快地跳了起來(lái)。哦，天哪，果然不出我所料我才跳到兩百七十六，就已經(jīng)不行了，但我還是堅(jiān)持著，雖然我減慢了速度，但是我依然在跳著，旁別的小妹妹嘲笑我說(shuō)：“連三百個(gè)都跳不到，還跟我比賽呢！”我立刻被這句話所氣憤，于是拼命地甩動(dòng)這繩子，但我明顯已經(jīng)體力消耗太多，最終只跳了兩百九十三個(gè)。第一局我雖然輸了，但是還有第二局呢，所以我并不氣餒，因?yàn)榈诙质俏业哪檬趾脩颉褪请p飛。

到了第二局，小妹妹還是先出場(chǎng)，她拿起跳繩就飛快的跳動(dòng)著，這時(shí)的她就好像是一只身體靈活的小燕子一樣，不停的“飛著”，理所當(dāng)然的'，她的成績(jī)是在五分鐘內(nèi)跳了一百六十三個(gè)！不過(guò)我比她跳的更多，我輕輕拿起跳繩，很輕松的就在五分鐘內(nèi)跳了兩百整，要不是時(shí)間的限制，我還能跳的更多呢！不過(guò)我這局算是贏了，所以今天我和小妹妹打了一個(gè)平手。

今天過(guò)的可真快呀，已經(jīng)是夕陽(yáng)西下了，我已經(jīng)筋疲力盡了，但是我覺(jué)得今天過(guò)得比哪一天都充實(shí)、快樂(lè)。

華的日記 篇8

這本書(shū)，悲涼地淋漓盡致，諷刺地風(fēng)情露骨。

上半部的宋凡平幾乎擁有著偶像劇般的完美人格，外表剛毅，溫暖善良，愿意出手去救一個(gè)看女人屁股而淹死的老無(wú)賴，不怕周圍的目光在籃球場(chǎng)擁抱自己的妻子，這樣的人，卻生錯(cuò)了時(shí)代。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那場(chǎng)風(fēng)暴的我，僅憑紙張的回憶只是略能知曉持續(xù)十年的黑暗糟踐了幾輩子的文化積累，這次通過(guò)這本書(shū)的講述，才真正看清了那個(gè)血肉模糊的年代。宋凡平這樣一個(gè)人最后的結(jié)果是讓人在車站活活打死，甚至面目全非，他的兩個(gè)孩子都認(rèn)不清楚他的模樣，當(dāng)然，他死前遭受折磨的經(jīng)歷已不用多說(shuō)，這該多么暴戾兇惡?？梢哉f(shuō)，上部給人最直觀的感受是憤怒，作嘔和悲傷交織著，甚至讀書(shū)的過(guò)程都有些難熬，好像那個(gè)魔鬼在腦內(nèi)叫囂著要?dú)缡篱g的真理，每個(gè)讀者都想挽救宋凡平，都想唾棄那個(gè)時(shí)代，我想這可能就是目的，余華老師用了一個(gè)帶著光芒的男主角來(lái)展現(xiàn)一段故事，就讓整個(gè)上部充滿了鮮明的對(duì)比感，也讓觀者走進(jìn)那段歷史，感受什么叫無(wú)能為力的悲傷。

下半部主要在寫(xiě)宋鋼和李光頭長(zhǎng)大的故事，宋鋼老實(shí)敦厚，卻有些木訥死板，李光頭流氓頑劣，卻精明靈活，長(zhǎng)大后的他們又撞上了一個(gè)奇詭的時(shí)代。不同于上個(gè)時(shí)代的封閉殘忍，這個(gè)時(shí)代虛偽而膨脹。兩人的性格也在這個(gè)時(shí)代里操縱他們走上了兩條不同的道路，宋鋼的規(guī)矩讓他被經(jīng)濟(jì)大潮拋棄，最后淪落到四處做推銷，聽(tīng)聞李光頭和妻子林紅的緋聞后臥軌自殺。而本書(shū)的主人公小流氓李光頭，卻抓住了商機(jī)，從撿垃圾入手，一躍成為超級(jí)巨富。而后出現(xiàn)的李光頭的處美人大賽，好多個(gè)女人把李光頭告上法庭，說(shuō)有了他的孩子這種情節(jié)，都有些夸張離奇的意味，但想想，在那樣的時(shí)代里，這種夸張無(wú)疑不在側(cè)寫(xiě)著當(dāng)時(shí)社會(huì)的風(fēng)氣，利益趕走了貧窮，物欲帶來(lái)浮夸和思想上的`腐化，在社會(huì)的文化高度還未達(dá)到與經(jīng)濟(jì)匹配的程度時(shí)，金錢(qián)的沖擊就已經(jīng)擊垮了幾十年來(lái)人們貧瘠的內(nèi)心，狂熱和瘋癲的基因都在此刻釋放，看似繁華絢麗，實(shí)則不倫不類，面目全非。

時(shí)代的改變是否能撬動(dòng)人心，答案是不確定的，必然有從樸實(shí)變得市儈的嘴臉，但也有宋鋼這樣的，一腔赤誠(chéng)，對(duì)妻子，對(duì)兄弟，始終沒(méi)放棄過(guò)最初的情感，也必然有人順著時(shí)代的桿子改邪歸正，但也有李光頭這樣的，除了對(duì)宋鋼，依然自私狹隘，卻理所當(dāng)然的走上人生巔峰。而使兄弟兩個(gè)出現(xiàn)分歧的林紅，她也有變化，卻也可以說(shuō)沒(méi)有變化，最終卻成了李光頭的情婦，做了老鴇，卻終究也不能算是禍水，她只是年輪的犧牲品，歷史的逐流者，像每個(gè)對(duì)于美好生活趨之若鶩的人一樣在社會(huì)的洪流下做了最保險(xiǎn)的選擇。誰(shuí)都沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是溫情打不過(guò)殘酷的時(shí)代。

讀后有感，這本書(shū)不知是哀傷的愛(ài)情故事，還是諷刺的黑色喜劇，很多情節(jié)都在意料之外，情理之中，怪誕諷刺卻也有發(fā)生的理由，一代人的感情糾葛，命運(yùn)起伏折射了兩個(gè)虛無(wú)的年代，而這兩個(gè)年代，作弄著千千萬(wàn)的人心。

華的日記 篇9

來(lái)到清華工作，是華羅庚一生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折，他的數(shù)學(xué)生涯也真正從這兒開(kāi)始。

從初中畢業(yè)生到一個(gè)大學(xué)教師，華羅庚只花了六年半時(shí)間。他后來(lái)對(duì)友人說(shuō)：“人家受的教育比我多，我必須用加倍的時(shí)間以補(bǔ)救我的缺失，所以人家每天8小時(shí)的工作，我要工作12小時(shí)以上才覺(jué)得安心。”華羅庚在清華大學(xué)的4年中，在數(shù)論方面發(fā)表了十幾篇論文，自修了英、法、德語(yǔ)。25歲時(shí)他已成為蜚聲國(guó)際的``青年學(xué)者。華羅庚迅速由助理提升為助教、教員，以后又被中華文化教育基金會(huì)聘為研究員。

華羅庚從不迷信天才，認(rèn)為：“天才由于積累，聰明在于勤奮。”他提出“樹(shù)老易空，人老易松，科學(xué)之道，戒之以空，戒之以松，我愿一輩子從實(shí)而終”的名言，作為對(duì)自己的告誡。直到他逝世前不久，還這樣寫(xiě)道：“發(fā)白才知智叟呆，埋頭苦干向未來(lái)，勤能補(bǔ)拙是良劑，一分辛苦一分才?！?/p>

華的日記 篇10

個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我相信每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，我的夢(mèng)想就是獨(dú)一無(wú)二的，我希望我長(zhǎng)大是一名歌星，為人們唱下美妙的歌曲，讓人們每天都活在喜悅中。如果我是一名歌星，我會(huì)好好的唱歌，給人們帶來(lái)幸福和歡樂(lè)。認(rèn)為歌星會(huì)很掙錢(qián)，我掙錢(qián)后我會(huì)幫助一些困難的人，我會(huì)讓我的父母和姥姥，姥爺，爺爺，奶奶過(guò)上更好的日子，雖然我得想法很單純但是我會(huì)做到的。

華的日記 篇11

這是豐子愷的一篇兒童散文，講述了豐子愷的孩子，一個(gè)小兒童華瞻對(duì)事物的不理解，而感到奇怪。

華瞻不明白，那“穿黑長(zhǎng)衫”的麻子為什么要割爸爸的項(xiàng)頸；更不明白，為何爸爸十分悠閑，一副若無(wú)其事的樣子，而媽媽和寶姐姐，為何置之不理，任由那“壞人”割爸爸的項(xiàng)頸。

爸爸不讓別人打人，為什么允許那壞麻子打自己的背？那“啪啪”的聲音，令華瞻感到恐怖。他想讓媽媽去打那壞麻子，但又因大人們的意見(jiàn)往往與自己相左而不提議，他只有哭。華瞻幼小的心靈中裝了多少“怪事”？他不懂什么是剃頭，也不懂什么是捶背，他只知道大人們往往不講道理，往往很奇怪，而他的.方法，便是哭。

豐子愷作為一個(gè)孩子眼中“奇怪的”大人，竟能讀懂孩子的心，并用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言將其想法描繪得淋漓盡致，這是令我敬佩的。這種小事在生活中比比皆是，但也只有純潔質(zhì)樸的小孩子才會(huì)感到恐怖或疑惑。

這天真的、單純的、質(zhì)樸的、誠(chéng)篤的、令人忍俊不禁的童趣，竟被豐子愷這個(gè)大人揣摩的一絲不差。以兒童的眼光去看世界，用兒童的口吻來(lái)描述世界，不摻雜大人的觀點(diǎn)來(lái)看事物；豐子愷的這一寫(xiě)作特點(diǎn)，也是令我敬佩的。

文章還用了很多修辭。一些反問(wèn)以及爸爸割手指與割頭態(tài)度的鮮明對(duì)比，小華瞻的心理與其他人心理的鮮明對(duì)比，從側(cè)面強(qiáng)調(diào)了華瞻的疑慮。

其實(shí)我最愛(ài)的，還是最后一段。這段內(nèi)心獨(dú)白充滿了質(zhì)樸的童真，既讓人忍俊不禁，又透露出深深的困惑與疑慮。其實(shí)很多人生大事也不過(guò)如此，沒(méi)有答案，沒(méi)人解釋，沒(méi)人同情，只留下了困惑與疑慮。

從一件小的不能再小的事情，以孩子的看法，反映出大道理，以及質(zhì)樸的童真。豐子愷真了不起！

華的日記 篇12

今天下午放學(xué)后，我寫(xiě)完作業(yè)，拿出我心愛(ài)的“小飛龍”開(kāi)始滑。我踩上滑板，沖出小區(qū)，來(lái)到空蕩蕩的.馬路上。我在空地上自由地滑來(lái)滑去。一會(huì)兒，滑X形；一會(huì)兒，滑S形；一會(huì)兒，滑O形；像小魚(yú)一樣，來(lái)回游動(dòng)；一會(huì)兒，玩翹板。因?yàn)槲业幕鍝Q了一個(gè)高速輪，所以，有的時(shí)候速度太快，一不小心，就摔倒了。今天，玩滑板真開(kāi)心！

華的日記 篇13

昨借回一本豐子愷的《緣緣堂車廂社會(huì)》一書(shū)，其中有一篇《華瞻的日記》，閱后很有感觸，一個(gè)成年人寫(xiě)出了孩童的境遇和思想，讓人真真地感受到是一個(gè)純真孩子的所思所想，難怪豐子愷能創(chuàng)作出那么生動(dòng)有趣味的漫畫(huà)作品。

成年人的世界里生活是辛苦和勞累的，總發(fā)出人生苦短或是活的好累的感嘆，因?yàn)殡S著年紀(jì)和閱歷的漸長(zhǎng)，人心變得越來(lái)越世故。想要讓生活過(guò)的快樂(lè)一些，除了要簡(jiǎn)單的生活方式外，還需要有一顆孩童的心。

孩童的純讓他們能盡情的抒發(fā)情感，高興了就笑，生氣了就哭，無(wú)需看大人的眼色來(lái)左右自己的情感抒發(fā)；大人高興時(shí)不能盡情的笑，要顧及上級(jí)和周圍人的感受，要不會(huì)被人指責(zé)你得意忘形；傷心也不能當(dāng)人的面想哭就哭，特別是男士更是有淚不輕彈的，壓抑著，胸口都要炸了也強(qiáng)壓著不哭，都忍出病來(lái)了，慢慢的成年人就變得不再會(huì)哭了，也就造成不再容易感動(dòng)，成了一個(gè)冷水的動(dòng)物了。

孩童的癡也是成年人沒(méi)有的，孩童在游戲玩耍時(shí)是忘情的，癡迷于當(dāng)下，玩沙子不會(huì)去想搞臟了衣服會(huì)被大人打，玩水時(shí)不會(huì)顧及水濕了衣服會(huì)被大人教訓(xùn)，他們只顧盡興地玩樂(lè)在自己的游戲世界里。而大人無(wú)論做什么都帶著條件，顧及許多，即使談個(gè)人生最美好的.戀愛(ài)也放上了許多物質(zhì)條件等等，好不容易有時(shí)間出門(mén)旅行一趟，手機(jī)還時(shí)不時(shí)的響起，業(yè)務(wù)和工作隨時(shí)隨地跟著，這能讓人盡興地游歷山水么？

孩童的真也是成年人所沒(méi)有的，你給他一顆糖，他開(kāi)心的接受，放入口中覺(jué)得甜，沖你一勁的笑，謝謝也是發(fā)自內(nèi)心的感恩。而成年人不管是送者和接受者都會(huì)考慮許多，送禮者即使不帶目的送友禮物，也會(huì)考慮我送出的禮物是否體面，是否合他的意；而接受著會(huì)想他送我禮物是不是有求于我什么，這人情以后要記著還之類的一大堆后顧之憂，讓收受雙方都累。

所以說(shuō)，想要讓自己過(guò)的輕松一點(diǎn)，快樂(lè)多一點(diǎn)，那就思想簡(jiǎn)單一點(diǎn)，純真的情感多一點(diǎn)，對(duì)人對(duì)事癡情一點(diǎn)，那樣，人生苦短的感嘆也就可以少發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)……

華的日記 篇14

今天是個(gè)涼爽的日子，涼涼的風(fēng)吹過(guò)我的身旁，像一首歡樂(lè)的歌，輕輕地演奏著。下課后，我背著我最心愛(ài)的樂(lè)器——薩克斯，來(lái)到了我們的樂(lè)隊(duì)里。

老師叫我們把樂(lè)器拿出來(lái)，并裝好。我們裝好后，老師又叫我們把有點(diǎn)不順手的地方給他檢查一下。我們開(kāi)始有點(diǎn)破音，慢慢的就好了起來(lái)。我們吹了：歡迎進(jìn)行曲、歌唱祖國(guó)、雪絨花……

我還是薩克斯隊(duì)重要的不可少的主旋之一。

我非常喜歡吹薩克斯，他給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)！

最新蝸牛日記(精華五篇)

歡迎閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家準(zhǔn)備的關(guān)于“蝸牛日記”的文章，周記寫(xiě)作是人們表達(dá)情感的一種方式，在學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中，寫(xiě)周記是很普遍的。周記是記錄生活的一種方式，幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己并減輕壓力。請(qǐng)將本頁(yè)添加到收藏夾，以便隨時(shí)訪問(wèn)！

蝸牛日記 篇1

星期天，爸爸從花鳥(niǎo)市場(chǎng)給我買(mǎi)來(lái)了兩只白玉蝸牛，我愛(ài)不釋手。我給他們起了兩個(gè)有趣的名字：蝸大和蝸二。

蝸牛住在透明的飼養(yǎng)盒里，我靜靜地趴在桌上仔細(xì)地觀察它們。這是兩只左旋蝸牛，它們的殼像兩只左旋的大海螺。軟軟的身體就像一個(gè)白色的大吸盤(pán)，牢牢地吸在盒子壁上。它們的觸角像兩根小天線，頂端長(zhǎng)著一對(duì)小小的眼睛，幫助它們觀察外界。殼口處有個(gè)小洞，那是蝸牛的呼吸孔。

蝸牛的嘴巴這么小，你知道它是怎么吃東西的嗎？我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛吃起東西來(lái)真有趣??！只要它那小洞一樣的小嘴碰到菜葉，葉子上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小小的孔。原來(lái)蝸牛有一條像銼刀一樣的齒舌，上面長(zhǎng)著2500顆牙齒，。有了這樣的秘密武器，不用幾分鐘，一小片菜葉就被啃了個(gè)一干二凈。

我給蝸牛準(zhǔn)備了幾片又大又新鮮的菜葉，因?yàn)閺目茖W(xué)書(shū)上我知道蝸牛最愛(ài)吃菜葉和果皮了。我把菜葉輕輕地放進(jìn)飼養(yǎng)盒里，我以為蝸大和蝸二會(huì)立刻狼吞虎咽起來(lái)，可是這兩兄弟卻無(wú)動(dòng)于衷，繼續(xù)懶洋洋地趴著。我擔(dān)心它們生病了，很著急，趕緊翻出《百科全書(shū)》找原因。原來(lái)蝸牛是愛(ài)在夜間活動(dòng)的動(dòng)物，一般在晚上才進(jìn)食。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)飼養(yǎng)盒里只剩下菜梗了。原來(lái)蝸大和蝸二真的在夜里吃了個(gè)飽呀！

為了知道蝸牛是如何爬行的，我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我把蝸牛放進(jìn)一個(gè)寬口的玻璃瓶里，只見(jiàn)它把吸盤(pán)一樣的身體慢慢地朝上方挪動(dòng)，不到五分鐘就爬出了瓶口。蝸牛爬過(guò)的地方留下了黏糊糊的液體，我好奇地去查電腦，原來(lái)蝸牛是用腹足爬行的，粘液可是它行走的法寶呢！它不僅可以讓蝸牛爬到高處也不會(huì)掉下來(lái)，而且能幫助它在坑坑洼洼的地面上自由活動(dòng)。

通過(guò)幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)蝸牛真是太有趣了！

蝸牛日記 篇2

星期六早上，我正狼吞虎咽地吃著香噴噴的米飯，忽然聽(tīng)見(jiàn)丁當(dāng)在門(mén)口大驚小怪地說(shuō)：“哇，好多好多螺螄喔！”我一聽(tīng)，百思不得其解，螺螄明明生活在水里，怎么莫名其妙地跑到地上來(lái)了呢？我立刻三步并作兩步地沖到了樓下一看，不禁哈哈大笑，肚子都痛了，說(shuō)：“你這個(gè)笨頭笨腦的家伙，這分明是蝸牛，哪是什么螺螄啊。”她聽(tīng)了恍然大悟，臉蛋頓時(shí)羞得像個(gè)紅蘋(píng)果，等我笑得夠了，才專心致志地開(kāi)始觀察蝸牛：

只見(jiàn)蝸牛的觸角又細(xì)又長(zhǎng)，伸縮自如，不管用什么東西碰一下它，它立刻“魂飛魄散”，立馬收了回去，它的眼睛小極了，像一粒小芝麻，長(zhǎng)在觸角的頂端。

忽然我聽(tīng)見(jiàn)哥哥叫我去玩，我立刻從地上一躍而起，把蝸牛匆匆忙忙地裝進(jìn)了一個(gè)紙盒子里，興高采烈地和哥哥一起去玩了。

下午，我回到了家，發(fā)現(xiàn)紙盒子上破了一個(gè)洞，蝸牛早已溜之大吉，爬得無(wú)影無(wú)蹤了。但它還是留下了蛛絲馬跡：一條閃閃發(fā)光的粘液帶子。我順藤摸瓜，成功地把這個(gè)“在逃犯”緝拿歸案。

雖然我知道蝸牛是害蟲(chóng)，但我不忍心殺它，還是把它放回了老家。

我喜歡可愛(ài)的蝸牛。

蝸牛日記 篇3

早就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)蝸牛在下雨時(shí)出現(xiàn)，我聽(tīng)了以后是半信半疑。可是好奇心驅(qū)使我還是去探索探索。

今天，我終于有了一次探索的機(jī)會(huì)，心里想：“今天就讓我看看蝸牛的一舉一動(dòng)吧?！?/p>

雨后，我大膽地跑到賓館花園里的櫻桃樹(shù)下，（聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)蝸牛經(jīng)常在這里出沒(méi)）于是就仔細(xì)搜索起來(lái)。突然，草叢中發(fā)出“沙沙”的聲音，我一聽(tīng)連忙小心翼翼地走到草叢中尋找，說(shuō)是也巧，聲音一下子就消失了，我頓時(shí)感到很失望?？勺屑?xì)一想：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?！庇谑怯终伊似饋?lái)，功夫不負(fù)有心人，沒(méi)過(guò)幾分鐘我終于找到了蝸牛。我拿了個(gè)盤(pán)子把蝸

牛放了進(jìn)去。讓我大吃一驚的是，蝸牛此時(shí)已把頭縮進(jìn)殼里了，小家伙真狡猾，這次我一定要讓它把頭伸出來(lái)。

方案一：首先我從商店買(mǎi)

了一瓶水，把水倒在盤(pán)子里，把蝸牛放入水中等它伸出頭來(lái)，我邊倒邊想，“水流這么大，不把你淹死才怪呢？”可是它就是不探頭，一瓶水對(duì)它毫不起作用。第一方案失敗了，我火冒三丈，一定要讓它探出頭，一計(jì)不成再來(lái)一計(jì)。

方案二，我把盤(pán)子里的水倒出后，

往里放一些菜葉，我趴到陽(yáng)臺(tái)下觀看，只見(jiàn)小蝸牛聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜，便把頭伸出來(lái)反復(fù)地吃起菜葉來(lái)，幾片菜葉一會(huì)就被它吃完了。我很高興方案二成功了。于是我高興的笑了起來(lái)。

蝸牛日記 篇4

前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一只小蝸牛。

我的小蝸牛背著一個(gè)棕黑色的殼，殼一圈一圈地繞在一起。蝸牛的殼像樹(shù)的年輪。我的蝸牛年近四歲。對(duì)于只能活六歲的它來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是中年。它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，觸須上還長(zhǎng)著一對(duì)烏黑的小眼睛。它的身體又軟又黏，可以隨便彎曲，就像橡皮泥一樣。它喜歡陰暗潮濕的地方，所以我把它放在了廁所間里。它喜歡吃新鮮的菜葉子。有時(shí)會(huì)邊吃邊拉！它喜歡在夜間活動(dòng)。白天它都縮在它的小屋子里酣然大睡。

我的小蝸牛特別喜歡倒立。它常常爬到上面，像蝙蝠一樣頭朝下倒立著。因?yàn)榕滤怪瘯r(shí)血液不通，我會(huì)用手把它擺平。有時(shí)因?yàn)樗堑锰o，我怎么拉也拉不下來(lái)。

我喜歡我的小蝸牛。它很丑，但丑得可愛(ài)，它給我?guī)?lái)了快樂(lè)。我喜歡它，它是我的朋友。

蝸牛日記 篇5

5月1日 星期一 雨

蝸牛，大家一聽(tīng)到這個(gè)動(dòng)物一定都十分熟悉，每每到了夏天蝸牛就蠕蠕爬出來(lái)了。我們四年級(jí)也曾觀察過(guò)，但不是很仔細(xì)，只記得這蝸牛背著一個(gè)殼兒，像一座小房子，有兩根長(zhǎng)的觸角和兩根短的觸角，并且這蝸牛殼上有很多圈，十分有趣。你看了我這點(diǎn)兒觀察，一定認(rèn)為我十分粗心。但我知道大家一定在平時(shí)邊沒(méi)有留意吧，因?yàn)檫@蝸牛太不起眼，人類隨便一踩，就死了。但我卻覺(jué)得它是那么的了不起，每天都要背著這么重的殼兒闖天下，并且它的爬行速度也十分慢。它沒(méi)有大象那么大，也沒(méi)有兔子跑得快，更不會(huì)像鷹一樣在天空上自由自在的飛翔。一次偶然的機(jī)會(huì)上，我在草坪上發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛，只見(jiàn)蝸牛在吃草，我起了一點(diǎn)疑心，蝸牛會(huì)吃草?(我的科學(xué)知識(shí)可淺短了)，我就隨手抓了幾只，放在一個(gè)花盆上天天的觀察。