防溺水作文650初二
發(fā)布時間:2024-08-20 初二作文 防溺水心得 初二青春作文防溺水作文650初二(優(yōu)質八篇)。
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的防溺水作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
防溺水作文650初二 篇1
目前,天氣愈來愈熱了,大伙是不是都想到清涼的泳池里邊游泳呢,但是,大伙游泳時知道應該注意哪些嗎?目前,我就來告訴大伙:
第一,不要獨自一人外出游泳,大家小朋友必須要在父母的陪同下,到正軌的游泳館去游泳。不要到豎有“禁止游泳”的牌子的地方游泳。不要在深見不到底的野外池塘游泳,更不要在發(fā)生過溺水事件的'地方游泳。
第二,大伙在下水前,必須要活動活動筋骨,以免下水時出現(xiàn)腿部抽筋的狀況。假如水溫過低,要先用冷水沖一下身體,待適應水溫后再下水游泳。還有,小朋友肯定不要選擇太深的泳池游泳,必須要有大人的陪護,并帶好游泳圈。哦,對了,剛吃完飯或吃的太飽也不可以立即下水,這點大伙也要記住了哦。
然后,我還要奉勸小朋友,不可以再泳池內戲水打鬧,以免喝水和溺水。假如,在游泳池內感覺身體不舒服,必須要告訴父母并立即上岸休息和呼吸!
最后,告訴大伙,溺水風險很大,甚至能有生命危險,大伙必須要學習預防溺水,不可以粗心大意。尤其是小朋友,必須要聽大人的話,自己的生命只有一次,請大伙必須要珍惜生命。
防溺水作文650初二 篇2
水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進長的瓶子,她就變成長的;你把她裝進扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體,卻也隱藏著無限的兇機。
河水是清冷的,讓人覺得舒服的,看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經(jīng)不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時她會抱著你不放。如果因天氣炎熱,就想到河邊清冷一會兒,投入其懷抱,很有可能就再也回不來了。
河水是涼爽的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來就不得了。記得前段時間某位同學與幾位同學在河邊玩,他卻不慎被無情的水帶走了,離開了他的親戚朋友。
河水是無情的,讓人覺得恐怖的,做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無事了,可她還是不一定放過你。還記得在前段時間某位同學在自家門口步行時,不慎滑倒掉進小溪,就被她搶走了生命。
水是生活中最常見的,也是人所離不開的。可是由于水所發(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學生在近幾年里,就發(fā)生溺水事件某某例,死亡某某人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她,要想不發(fā)生類似的悲劇,我想關鍵在于防范。對水如此,對其他的亦應是如此。
防溺水作文650初二 篇3
游泳,是大多人喜愛的一項運動。但因此也導致許多溺水事故的發(fā)生,所以我們應該注意游泳安全。
每年夏天,學校總是千叮嚀萬囑咐,不厭其煩地進行教育,嚴禁到池塘、小溪、湖邊、大海這些地方游泳,可我們果嗎?
今天早上,我看新聞聯(lián)播時,就看見這樣的一條新聞:在某個池塘邊 一個大約五年級的同學一不小心掉入池塘里,與他結伴同行的三位同學為了救他,也不幸溺水身亡,就這樣,四條如花般的生命凋落了,他們的家長都悲痛欲絕。
四條生命啊!祖國的四朵鮮花呀!就因天氣太熱私自去池塘邊游泳,就這樣沒了,這不令人難以接受嗎?
所以,同學們應對游泳安全問題引起重視,游泳必須由家長帶著,不能自己與小伙伴私自同行。還應注意這些事項:游泳前不能吃藥;患有傳染病的同學不宜游泳,免得將疾病傳染給別人;飯后一個小時不能游泳,避免抽筋的狀態(tài);游泳時若感到胸悶、心慌,氣短應及時呼救或上岸休息
同學們,生命只有一次,它不能重來,請大家珍愛生命!為了你們的生命,為了你們的家人,請勿私自去游泳。同學們就是不聽,導致發(fā)生了許多溺水身亡的事故。
防溺水作文650初二 篇4
游泳給人帶來歡樂,但是也隱藏著安全危機,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,那就會避開可能發(fā)生的危險。因此,我在這里提出以下一些建議:
從我做起,學習安全知識,加強自我保護,遠離危險水域,不參加各類危險的.校外活動;不私自結伴到水池、河塘、水庫、等危險地帶嬉戲、玩耍;不到無安全設施,無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”的標語的水域處下水戲水;當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不要下水營救,要大聲呼救,將救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水者。
生命是寶貴的,每個人只有一次;我們是祖國未來的希望,我們一定要珍愛生命,努力學習,為祖國,為自己創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水吧!
防溺水作文650初二 篇5
安全,是時刻回響在耳邊的一個詞。在學校,老師不停的說安全第一。在家,家長也在重復的告誡著我們?!笆罴倨陂g天氣炎熱,大家都喜歡到游泳池或水庫游泳??捎斡境囟及l(fā)生過溺水事件,更別說沒有安全設施的水庫了。但總有人不把安全放在眼里。
夏天又到了溺水事故高發(fā)的季節(jié)。每年到這個時候都會有很多的人不聽勸告溺水而亡。二零二一年某游泳池,一名3歲女童學游泳時不小心墜入了深水區(qū);某游泳池一名3歲男童;靈山縣8名初中生到水庫游泳,其中四人溺水???!這些溺水事故,初中生都有溺水的何況我們小學生和更小的兒童呢。
我們以為,人在溺水時肯定會激烈地求生,手腳亂舞。其實不一定!溺水者可能很安靜。如果你發(fā)現(xiàn)有人在水中緊閉兩眼、頭發(fā)蓋住了前額或眼睛、試圖游向某個地方卻還在原地、試圖翻身等。那都說明他溺水了。我們就得想方設法去救他上岸。
上岸的`溺水者如果清醒,且有呼吸和脈搏時呼叫120,陪伴、保暖,等待救援或送醫(yī)院觀察。溺水者如果昏迷,有呼吸和脈搏時呼叫120,清理口鼻異物,穩(wěn)定側臥位,等待救援人員,觀察呼吸脈搏情況,必要時人工呼吸和胸外按壓。在炎熱的天氣里,每個人都要學好防溺水的知識。大家在水中嬉戲時,最好有人陪同。這樣,在安全事故發(fā)生時,生命才能有保障。愿所有人都能愛護自己的生命不讓溺水事故再發(fā)生。
防溺水作文650初二 篇6
緊張的一個學期終于結束了,我和哥哥迎來了我們期盼已久的暑假,我們都想要盡興地玩一玩。在這么熱的天氣里,我們可以玩些什么呢?我想到了去爬山,或者去鄉(xiāng)下的外婆家釣魚,要么去廣場上溜冰,但是哥哥否決我的想法,因為這些運動都是在太陽底下進行的,實在是太熱了!我們想了好久,覺得游泳是最好的消暑運動。我們興沖沖地告訴媽媽我們的想法,媽媽卻一臉嚴肅著說要召開一次重要的夏日家庭會議。
會議一開始,媽媽就對大家宣布:今年暑假我和哥哥不準私自出去游泳或去水邊玩耍,除非有爸爸媽媽的陪伴。聽到這,我很不開心,不能理解媽媽為什么這么反對,就嘟著嘴說:這么熱的天,不游泳能干嘛呀?我們都是大孩子了。這個時候,媽媽語重心長地告訴我們,青田縣已經(jīng)發(fā)生了很多起小學生溺水事件了。聽說上個星期,一個小學生就是因為沒有聽爸爸媽媽的話,跑到河邊玩耍,最后再也沒能回家。媽媽還說就是因為同學們私自去到水邊游泳、玩耍,又缺乏一定的自我保護能力,所以才會發(fā)生這些不幸的事故,給他們的家人造成了無盡的傷害。聽到這里,我感覺心里很害怕,也明白了媽媽剛才竭力反對我們的理由,理解了她的苦心,于是我連忙向媽媽保證,我一定不會私自去游泳,一定在爸爸或媽媽的帶領下再去享受夏日游泳的清涼。
是啊,水是生命之源,滋養(yǎng)著人類萬物,它有柔和的一面,也有兇險的一面。我們小學生,應該時時記住,加強自我防患意識,不私自下河洗澡,不在水邊玩耍,要懂得珍惜生命!
防溺水作文650初二 篇7
生命是一個人最寶貴的東西,生命對于一個人擁有最重要的意義,在生命面前有什么能比這生命更重要呢,預防溺水,保護好自己的生命,保護好孩子的生命。
當今社會上有好多家長因為工作的忙碌,因為工作的認真,因為工作的原因把看管孩子的心放的輕松了,這是一件很不應該的事情,這更是一件非常危險的事情,溺水事件頻頻發(fā)生,讓大家緊崩珍愛生命這道高壓線,時刻珍惜生命。
有報道指出對于青少年放暑假的這個期間,會有很多的孩子去水里面玩耍,未能更高的注重孩子們的生命健康問題,未能保護好孩子們的生命。對于每個人,對于每個家庭,這孩子都是最了不起的,這孩子都是希望。是一個家庭的的未來。珍惜生命預防溺水,是保護孩子們的生命安全,更是保護一個家庭的成員,更是在保護著未來,保護著這個大家生活的空間,保護未來的花朵。玩水可以但一定要注意的是,不要去深水區(qū),不要去不安全的河邊。要想游泳就要到游泳池,要想游泳就要到有救生員的地方游泳。這樣會更安全,這樣會更健康。對于生命而言,沒有什么會比生命更為重要的,對于生命而言,沒有什么會比生命更珍貴的了。生命是人一生中最值得珍貴的,生命是人一生中最重要的。保護生命,預防溺水,是重中之重,我們應該切記。
珍愛生命,預防溺水,珍愛生命讓生命處于一種最健康,最安全的狀態(tài),給孩子們多一些保護和關心。
防溺水作文650初二 篇8
夏季,是溺水事故的高發(fā)期。為切實加強安全教育,防止發(fā)生溺水傷亡事件,6月15日下午的校課,我們鳳小604班組織同學們開展以“珍愛生命,預防溺水”為主題的自護自救活動。
班主任吳老師為同學們做了切實提高同學們的安全意識的`課件。講述了我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,講解了溺水自救、他救的注意事項,并以實際操作引導學生掌握一定的救護方法,并以典型的案例警示和教育同學們不能下水,游泳必須到規(guī)定的場所,由家長帶領。活動使每一個同學在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
此外,班主任吳老師利用校訓平臺與家長聯(lián)系溝通,要求家長重視對孩子進行防溺水、交通安全、防火防電、飲食衛(wèi)生等安全教育工作,提高同學各方面的安全意識。
我們相信,通過家校的共同努力,我們定能安然度暑期,健康成長。
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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的防溺水優(yōu)秀作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
防溺水作文600字左右初二 篇1
水,是生命的源泉,是所有生命的“母親”。她孕育了我們,讓我們得以在這個星球生存下去。但我們一群“不孝子”卻反過頭來,對母親肆意妄為,往河里丟垃圾,向海里倒核廢水……
人們都說水是一把“雙面刃”,能造福人,也能危害人。但我覺得并不是這樣。水對我們只有好處,沒有壞處。一切的災難都是我們人類自己造成的。洪災,那難道不是我們肆意亂伐樹木,導致泥土失去了保護罩,讓洪水沖垮了泥土,造成大量鮮活的生命失去了原本的光彩嗎?污水,那不是因為我們將垃圾、廢水倒進海里、湖里、江里、河里造成的嗎?
現(xiàn)在,很多人都覺得溺水是學生們的第一殺手。的確,溺水確實帶走了許多人的生命,帶來了許多家庭的悲傷。但這一切難道不是死者所造成的嗎?若不是因為他們貪玩,貪圖一時的涼快,偷偷地背著家人去不明水域游泳。若不是因為他們即使經(jīng)過防溺水教育,卻依然因為僥幸心理而去玩水,會有那么多的悲劇發(fā)生,造成那么多事故嗎?
我聽到過一個活生生的、真實的事例。我的老師的同學曾經(jīng)去一個沙灘玩耍,她的妹妹不慎陷入了沙水里,她的姐姐們對她進行救援,最終卻一同命喪于沙灘。一家七口就這樣僅剩三個人……這些事例給人們敲響了警鐘,但人們卻對其無視。
水是無辜的,她從來沒有擅自對人類做過什么不好的事情,愚蠢的人類卻自己撞在槍口上,并且渾然不知。愚蠢的人們,請不要再把一切都怪罪在水身上,請不要再對死者用血淋淋的生命敲響的警鐘視而不見!
防溺水作文600字左右初二 篇2
水是世界上最溫柔的物體了,它非常聽你的話。你把它裝進圓的瓶子里,它就變成圓的;你把它裝進方的瓶子里,它就變成方的;你把它裝進長的瓶子里,它就變成長的??删褪沁@樣一個讓人覺得溫柔無比的物體,卻隱藏著無限的殺機,每年的夏天都有無數(shù)個寶貴的生命被水突走了。
夏天又來了,火熱般的太陽炙烤著大地,最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險性,每一分,每一秒,都不知道會有多少人因為溺水事件而失去了寶貴的生命。在我身上就發(fā)生過這樣的一起溺水事件。
記得在一個夏天的傍晚,爸爸干活回到家里,準備帶我們一家去溪邊游泳。來到溪邊,我興奮地跑了過去,馬上在溪邊玩起水來。可不會游泳的我,不敢到溪邊玩耍。直到我的好朋友小欣來到溪邊教我游泳,我才跟著她,慢慢地往溪中游去,可偏偏腳下一滑,我游進了深水區(qū)。這時我拼命往上掙扎,試著伸手呼喊爸爸。經(jīng)過了一番掙扎,我的頭終于露出了水面,我拼命地喊著:“爸爸!爸爸!”可是,溪水深不可測,在水中,溪水不斷地往我嘴里灌,最后還是沉到了水底。在我快要喪失意識的時候,一只手拉住了我的手臂,把我拖上了岸。在水中已經(jīng)喝飽水的我,上了岸就把水吐掉了一大半,這才把我從死亡的邊緣拉了回來。
從這次溺水事件中,我深深地體會到了不會游泳的教訓:我告誡大家,一定不能獨自前往深水區(qū)游泳,一定要在爸爸、媽媽、老師的陪同下去游泳。如果你的同伴是未成年人,在出現(xiàn)危險時,就很難保證得到妥善的救助。5月至9月的150天中是溺水事件的高峰期,我們一定要預防溺水,珍愛生命。
珍愛生命,謹防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,能滋養(yǎng)世界上的萬物;但它更有剛烈的一面,一不小心就會無情地奪走人類寶貴的生命。在之后的'150天中,讓防水的警鐘時時刻刻敲響每一位學生的心靈吧。
防溺水作文600字左右初二 篇3
青少兒童年是祖國的明天,民族的期望。提升青少年兒童的綜合素質,尤其是少年兒童的學習力、生活能力、存活能力,都是拓展素質教育的要緊課題?,F(xiàn)在的社會里,車禍、中毒、溺水。剝奪了很多寶貴的生命,特別是溺水最為緊急了。其實溺水是可以防止的。
少年兒童天性好動,他們對生活的所有新奇刺激反應敏銳,好奇心強,喜歡冒險,同時因為他們缺少生活經(jīng)驗,對周圍事物、環(huán)境可能構成的危及安全的原因認識不夠,因而他們總是在突發(fā)事件中最易受傷。比如,幾個同學一塊去江邊游泳,這非常危險:現(xiàn)在江水污染緊急,對皮膚不好,再加上采砂使得水域狀況復雜。會游泳者,假如發(fā)生小腿抽筋,要維持鎮(zhèn)靜,采取仰泳,用手將抽筋的腿向背側彎曲可是痙攣松懈,然后慢慢游回岸邊。
溺水的重要原因是不知水深淺,失足溺水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈感覺安全了,素不知這部分淺易救生圈一扎就破;對水下狀況不明可是危機四伏,危險重重。在水邊玩耍,一旦失足,那后果將不堪設想。因此大家因該注意以下幾個方面:
1、不到甌江邊游泳。特別是郊游、旅游時因為不知水情深淺緩急,極易發(fā)生溺水事故。
2、學游泳時需要有專職教練或者會游泳的大人在場指導與保護,并且?guī)暇壬Γ缭诤_?,最好有救生衣?/p>
3、會游泳者在下水前也不可以忽略籌備活動,并且不可以逞能,不要太疲勞。
4、乘船時注意安全,別掉入水中。
青少年兒童游泳時,因為各方面是什么原因,致使溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現(xiàn)象緊急。期望大伙提升安全意識,防患于未然。
防溺水作文600字左右初二 篇4
生命如花,花開四季,我們是充滿生機、充滿希望的春天,然而許多幼小鮮活的生命就嘎然而止在生命的春天!
-------題記
在炎炎酷暑之中,我們終于迎來了期盼已久的、長達漫漫60天的暑假!
夏天,在我們的眼里,就是香甜香甜的冰激凌、就是清涼清涼的空調房,更是冰涼冰涼的水。到了夏天,我們就像一群群愛戲水的小鴨,“嘎嘎嘎嘎”地爭先恐后地躍入水中,一到水里,我們又成了快樂的小魚,享受著戲水的樂趣。呵,瞧,那些“旱鴨子”個個眼露羨慕,甚至是嫉妒。
但在同一個季節(jié)里,不同的河水卻上演著同樣的悲劇。暑假還沒開始,我就耳聞了幾起學生溺水身亡的事件:
遠在貴州,一名小孩私自約同伴到河塘里游泳,結果發(fā)生溺水、搶救無效而永遠地離開了這個世界。東莞市八名女學生下河玩水,七名溺水死亡一名失蹤……
近在長興,兩名小學生到龍山街道西峰壩村水潭旁玩耍,溺水死亡。一名12歲的小男孩在水木花都南面長興港溺水身亡。孩子落水,父母的心也跟著跌進了深深的水里,坐在岸邊爸爸媽媽一邊淚流滿面,一邊撕心裂肺地喊著孩子的名字……然而,回答他們的是已恢復平靜的水,無聲;等待他們的只有永世無法恢復的傷痛,無語。
“珍愛生命,謹防溺水”的警鐘常鳴在我們的校園,“珍愛生命,謹防溺水”的警鐘長鳴在奪命夏季,“珍愛生命,謹防溺水”的警鐘更應永鳴在我們小學生的心中!同學們,讓我們時刻繃緊安全這根弦,特別是夏天來臨之時。見到水,想想“不”:不私自下河洗澡,不到潛入深水嬉戲,不在水中游玩太久……
“生命無價水無罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上。讓我們行動起來,“珍愛生命,謹防溺水”,還水一個清白,給自己一份平安,讓生命永駐春天。
防溺水作文600字左右初二 篇5
又是一個炎炎夏日,火球般的太陽炙烤著大地,熱浪滾滾,逼得人們紛亂地尋找清涼地,哪怕是一小會兒,或者是一絲一毫,都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悅。
遠處悠悠的小河里,三個正在享受清涼的男孩兒,各個都像魚兒般跳躍著。一個略顯瘦弱的男孩稍不注意,突然從水面上消失了,另外兩個男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來!”捉迷藏的游戲還在進行著,他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙扎。游戲雖好玩,可都有結束的一刻?;艁y的兩個人在水里撲騰了一會,終究未能挽救同伴,他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物,離開了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜,悠悠地流淌著。
從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母,他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來,傷心地到公安局報警,然后等待結果。
一個個真實的故事就這樣發(fā)生了,電視新聞的報道一條接著一條,被流水帶走的不單單就是一個男孩,還有許多在河水中嬉戲玩耍的`兒童、青年,甚至是成年人。“珍愛生命,謹防溺水”的宣傳標語處處懸掛著,可能有幾個人謹記心中,謹遵行動中呢?生命并不遙遠,珍愛生命的啟示每天都在上演,悲劇的發(fā)生了,后果卻無人承擔。
一個個生命在不知不覺中消逝了,這是誰的過錯?是那一條綠意濃濃的小河,還是那兩個略顯無知的男孩,還是那個已經(jīng)喪失生命的無辜的孩子,或者是學校、家庭的教育?一個生命帶走的不僅僅是孩子父母的傷痛,一個家庭的完美,帶走的更多的是生命背后的未說出的一番話。
掙扎在水中的那個孱弱的身軀,幾秒鐘前他還在盡情玩耍,而此刻,他一定在呼喚,一定在懊悔!“救命!救命!”的哀號又有誰能聽見呢?在水中盡力撲騰的雙手,又有誰能看見呢?他在溺水中的懊悔,又有誰去思考過呢?
朋友們,讓我們用行動連成一片蔚藍的天空,連成一汪湛藍的海洋,讓“珍愛生命,謹防溺水”駐進每一個人的心中。溺水發(fā)生在身邊,防溺水也就在我們的身邊。生命短暫,生命更值得珍愛!
珍愛生命預防溺水作文900字 66
夏天到啦!火辣辣的太陽炙烤著大地,沒有一絲微風。知了在樹上“吱吱”地叫個不停,仿佛在喊著“太熱了,太熱了”。那清澈的小溪卻在那自由自在地愜意地流淌著,池塘里的魚兒也正熱鬧地忙著聚會。水庫里更是一碧數(shù)頃,與天光相輝映,無比壯觀,吸引著一群又一群的人們來水邊玩耍。可誰曾想到,在享受大自然饋贈的同時,危險也會發(fā)生在自己的一念之間。
“嚴禁下塘下河洗澡,遠離危險水域,防止發(fā)生溺水事故”,媽媽的手機群里不停地發(fā)著圖片,每個圖片上都有一位警察叔叔,在河邊舉著牌子。我們的班級群里,老師們也經(jīng)常發(fā)一些防溺水知識的鏈接,三令五申嚴禁同學們下河下塘玩水洗澡??杀M管老生常談"防溺水",但每一個夏天,總會發(fā)生多起青少年兒童不聽老師和家長的規(guī)勸而導致溺亡的事故。他們獨自或者和朋友私自下河下塘玩水游泳,因缺乏自救能力而溺水,失去了寶貴的生命,他們的父母家人悲痛萬分。只是,縱使親人嘶心咧肺的哭喊,也再喚不醒那鮮活的生命。
生命對于每個人來說只有一次,它是何等的寶貴,沒有它什么都是浮云。電視上,今年河南的洪澇災害更讓我們認識了水的破壞力,它使人們的生命財產(chǎn)遭受到了巨大損失,在自然災害面前,人是多么渺小而無助。雖然我們不能制止洪澇的發(fā)生,但我們能預防溺水,如果我們不幸溺水,千萬不要慌張,屏住呼吸,將頭朝上,放松全身讓自己浮起來后等待救援,如果周圍有可以利用的`漂浮物,一定要冷靜地抓住它。小朋友如果發(fā)現(xiàn)溺水者,不要擅自下水施救,一定要找大人幫忙。如果發(fā)現(xiàn)一旁如有飄浮物,可以扔入水中,救援溺水者。如果自己在游泳時發(fā)生抽筋等癥狀,不要胡亂地掙扎,用手將腳板拉一拉,讓抽筋癥狀緩解下來……
其實,我覺得與其在遇到危險的時候想辦法,不如一開始就不要私自和同學結伴下河下塘游泳,因為這才是最好的防溺水方法。同學們,當你知道有人要去游泳時,千萬不能縱容他們這種行為,而是要勇敢地勸阻他們不要去水邊,再不行就立刻報告老師,或者身邊的大人。而你自己也千萬不要被別人慫恿下塘下河洗澡,有時候一念之間的僥幸,會讓自己陷入萬丈深淵。
水是生命之源,有時平靜,有時湍急,有時柔和,也有暗涌。我們無法預知水的狀況,但我們可以規(guī)避溺水事故的發(fā)生,生命難能可貴,只有一次,我們一定要有正確的防溺水觀念,做好防護措施,防止溺水事故發(fā)生,讓悲劇不再重演。
當你要去水邊玩耍時,耳邊一定要有這句話一一生命只有一次,溺水只差一念之僥幸。
防溺水作文600字左右初二 篇6
夏日炎炎,是一個游泳的好日子,人們總是很想到水庫、小溪、河流、江等地方去消暑、游泳、戲水并玩耍。
然而,大家出去游泳時,千萬要注意安全,避免發(fā)生溺水事故,造成人身傷害和家庭的悲劇。說起防溺水事故,我情不自禁地想起了五月初,在黃橋鎮(zhèn)山原村發(fā)生的兩兄弟溺水事故。事情大概是這樣的:
在黃橋鎮(zhèn)山原村的一戶農民家里,有一對小兄弟,他們到外面玩,一不留神來到了一個的池塘邊,那天的天氣很熱,這對小兄弟禁不住水的誘惑,都想下去洗一個透涼澡解解熱氣。小弟弟更是迫不及待地跳進水里,哥哥也緊追其后跳進了池塘里,他們在水里一邊游泳一邊嬉戲好不開心。玩了一會,小弟弟抽筋了,身體一個勁地往下沉,完全沒有力氣游泳了。就在這千鈞一發(fā)之時,哥哥來救他了,結果,哥哥因為體力不支,也沉下去了。這對小兄弟就這樣溺水身亡,永遠離開了愛他們、痛他們爸爸媽媽和爺爺奶奶。
這件事告訴我們:溺水是充滿災難性的事件,不僅會傷害自己的身體,而且會給家人帶來永遠的.傷痛。
從許多溺水事故中,我明的了防溺水、很重要的道理。為此,防溺水在行動上一定要扎扎實實地做到“六不準”,即:一不準私自下水游泳,二不準擅自與他人結伴游泳,三不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳,四、不準到不熟悉的水域游泳,五不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳,六不準不會水性的學生擅自下水施救。
防溺水,人人有責,要從自己做起。今后,我不僅要自己防溺水保安全,而且要告訴身邊的人做好防溺水工作。
防溺水作文600字左右初二 篇7
水是生命之源,在炎熱的暑假里,我們大家都想要在水里泡著,感受生命之源帶給我們的涼爽。然而福禍相依,哪怕是我們稱之為“生命之源”的水,也有可能在我們發(fā)生溺水事件時,讓我們“命喪黃泉”。
如何才能夠讓水始終都是我們的生命之源呢?這對于身處暑假的我們來說,首要可以做的就是懂得生命的寶貴,懂得如何防溺水,懂得如何去保護自己的生命安全。生命是寶貴的,這是我們的母親十月懷胎哺育出來的生命,也是在這個世界上獨一無二的生命,我們在任何時候都要將生命安全放在第一位,而在我們炎熱的暑假里,尤其要在游泳的時候把生命安全放在第一位。
酷暑是可以通過許多方式改善的,不一定非要選擇去游泳,但我們也都明白,下水游泳是最解暑的一種方式,我們唯有在游泳之前做好充足的防溺水準備。如果我們是沒有會游泳的大人陪同著去游泳,我想大家就還是不要去了,哪怕是你會游泳,萬一你在游泳的時候遇到腳抽筋或者其他不可預知的原因,沒辦法繼續(xù)浮上水面,那縱使你在水里如何撲騰,你也會被水給淹沒,被水給吞噬。
如果我們身邊沒有游泳池,我想大家也還是不要去游泳了,哪怕你有著會游泳的大人帶著你去游泳,你們也沒法預料碩大的水庫或者池塘亦或是大海里有什么意外發(fā)生,萬一真有什么情況發(fā)生,大家也一定會發(fā)生溺水事件的。
當然,防溺水最好的方式是不要下水游泳,但這是不切實際的辦法,我們唯有在游泳之前選好地方,得到家長的陪同,去到安全的游泳池游泳,這才可以確保我們的生命安全不會出現(xiàn)問題。想要游泳的我們,第一要考慮的還是想要游泳的這條生命,寶貴著呢!
防溺水作文600字左右初二 篇8
夏天到了,喜歡游泳的小朋友們又可以開開心心地游泳了,但總有一個詞刺激著我們的神經(jīng),那就是溺水事故。
今年新沁河橋附近,有幾名學生去沁河邊玩耍,其中一名女生不慎落水,三名男生見狀相救,結果都掉進了河里,造成一女三男溺水。在電視上,當看到他們的父母號啕大哭、悲痛欲絕的神情時,我也深深地替他們感到痛心、難過。
安全問題老師常講、家長常說,可有的'人總是不以為然,覺得這樣的事故離自己太遙遠。其實,在我們身邊類似的事故曾不止一次地發(fā)生:城區(qū)水口街道老津老街一魚塘發(fā)生一起溺水事故,造成4名小學生死亡;有的地方一天發(fā)生兩起小孩溺水事故;更悲劇的是某地3個同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時溺水身亡。
每到夏季,這樣的悲劇時有發(fā)生,如果不及時預防,增強安全防范意識,悲劇還會繼續(xù)發(fā)生。不過,我認為,釀成這樣慘禍的罪魁禍首還是他們自己沒有緊繃安全這根弦。進入夏季,他們沒有把“防溺水”放在心上,只圖一時痛快,等災難來臨追悔莫及,在自己失去生命的同時,也給家人造成了重大傷害。
在這里,我要呼吁大家:生命只有一次,一定要珍惜。為了愛我們和我們愛的人,請遠離威脅我們生命的水池、河流吧,不要讓它們吞噬了我們的生命!
防溺水作文300字優(yōu)秀初中
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學防溺水優(yōu)秀作文300字(通用13篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
防溺水作文300字優(yōu)秀初中 篇1
水是生命之源,但是,它也像是一名“殺手”,把你帶到地獄,或者讓你到鬼門關那里走走。
一日,我和媽媽到聊城大學的東湖喂魚。在我的右面,一對年輕的夫妻帶著一個大約3歲多的男孩,驚險的一幕就發(fā)生在了這一家人的頭上……爸爸帶來了四個饅頭和一盒魚食,孩子和媽媽不一會就把饅頭全部投進了湖中,惹得魚兒爭先恐后追逐、搶食。小男孩見沒了饅頭,就迫不及待地打開了魚食的盒子,往湖中撒去。我當時看了他一眼,這位小朋友還在最上面的臺階上,應該是安全的。誰知他一步步挪下了臺階,到最下面的一個臺階時,腳底一滑,直接摔到了水里。他在水中掙扎著,水時不時地淹沒了他的頭,他的臉上全是水,已分不清是湖水還是眼淚?他的父親見狀立即跳進了湖里,把孩子撈起,抱在了懷中,而后遞給了在岸上早已嚇傻了的媽媽,孩子被救了上來!唉,要不是他的父親,恐怕他。
危險,不僅會使我們自己難受,也會讓家人為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次?!彼裕瑥默F(xiàn)在起,我們每個人都要有安全意識,學會保護自己,遠離危險,珍愛生命!
防溺水作文300字優(yōu)秀初中 篇2
游泳,是大多人喜愛的一項運動。但因此也導致許多溺水事故的發(fā)生,所以我們應該注意游泳安全。
每年夏天,學??偸乔Ф撊f囑咐,不厭其煩地進行教育,嚴禁到池塘、小溪、湖邊、大海這些地方游泳,可我們果嗎?
今天早上,我看新聞聯(lián)播時,就看見這樣的一條新聞:在某個池塘邊一個大約五年級的同學一不小心掉入池塘里,與他結伴同行的三位同學為了救他,也不幸溺水身亡,就這樣,四條如花般的生命凋落了,他們的家長都悲痛欲絕。
四條生命啊!祖國的四朵鮮花呀!就因天氣太熱私自去池塘邊游泳,就這樣沒了,這不令人難以接受嗎?
所以,同學們應對游泳安全問題引起重視,游泳必須由家長帶著,不能自己與小伙伴私自同行。還應注意這些事項:游泳前不能吃藥;患有傳染病的同學不宜游泳,免得將疾病傳染給別人;飯后一個小時不能游泳,避免抽筋的狀態(tài);游泳時若感到胸悶、心慌,氣短應及時呼救或上岸休息
同學們,生命只有一次,它不能重來,請大家珍愛生命!為了你們的生命,為了你們的家人,請勿私自去游泳。同學們就是不聽,導致發(fā)生了許多溺水身亡的事故。
防溺水作文300字優(yōu)秀初中 篇3
五月了,學校又要開始午睡了。學生中午這段時間對于學校來說在管理上的壓力可真不小。一方面希望家長加強 在中午時段對孩子的監(jiān)護,給孩子安排好休息的時間,做好接送工作。同時又希望學校的值周老師要準時到崗盡職盡責,高度重視。其三是希望門衛(wèi)加強把守,嚴把校門口的出入關。凡是在學?;驅W校周邊用餐的學生,請12;30前及時進入校園午休。凡是在家中用餐的學生請在家里休息,學校13:50開門,2:00準時上課。
五月,氣溫增高,為謹防溺水事件的發(fā)生,學校通過“防溺水專題會議”、防溺安全教育周、主題黑板報、主題班會、防溺視頻教育,以及夏季安全致家長信、午檢等加強學校安全教育和防范,希望班主任老師做好安全工作,確保學生的在校安全。
防溺水作文300字優(yōu)秀初中 篇4
最近,隨著天氣炎熱,越來越多的人都去游泳了,而作為小學生的我們,更是非常的喜歡游泳,不過,在游泳的時候,有多少人注意防溺水呢?其實,小學生防溺水很簡單。
下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;游泳的時候一定要有熟悉水性的大人陪伴。
同學們一定要做到這些注意事項,做好防溺水,過一個快樂的夏天。
防溺水作文300字優(yōu)秀初中 篇5
水溫柔可愛,我們可以用它來舒緩莊家;我們可以用它來幫助幼樹茁壯成長;它可以隨時熄滅燃燒的舌頭。水也是殘酷的,它可以引發(fā)山洪,摧毀一棟又一棟的房屋;更可怕的是,它可以吞噬一個又一個無辜可憐的人生,讓一整個家庭變得支離破碎,承受巨大的痛苦。
在炎熱的夏天,人們喜歡在既省錢又省事的`“野生游泳池”游泳,但在河流、湖泊、海洋和河流中游泳是非常不安全的。當人們得意忘形的時候,他們并沒有意識到‘死亡’已經(jīng)悄然來臨。聽說這個縣小學生經(jīng)常溺水。希望朋友同學不要有溺水的情況。尤其是夏天,游泳時更容易淹死。請在家長的監(jiān)督下在正規(guī)的地方游泳。
每個人只有一次生命,要珍惜生命,養(yǎng)成防溺水的好習慣,千萬不要拿自己的生命開玩笑。
防溺水作文300字優(yōu)秀初中 篇6
夏天到了,天氣非常炎熱,最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險性,每一年,不知有多少人因為游泳而失去了生命。下面就有這么一則關于溺水的悲劇故事。
前段時間,一個13歲的男孩因為溺水而永遠的離開了這個世界。那一天,天氣特別炎熱,他和兩個同伴一起去魚塘里游泳解暑,起先大家都在淺水區(qū)里游,慢慢地,水性很好的男孩放松了警惕,他興奮地往深水區(qū)游去。沒過幾分鐘,兩個同伴就怎么也找不到男孩的蹤影了。他們爬上岸來,四處尋找,大聲呼喚,就是沒有發(fā)現(xiàn)男孩。不知所措中,兩個同伴悄悄地收拾書包溜回家了。
回到家,男孩的同伴把剛才發(fā)生的`事情告訴了自己的父母,兩家的家長連忙感到魚塘邊,看到男孩的書包還在魚塘邊,知道事情不妙,急忙打110報警。等到把男孩從魚塘深水區(qū)打撈上來的時候,他早已沒了呼吸。
這件事給了我們深刻的教訓,在這里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家長看護,不會游泳的最好不要下水,特別不能到水深誰冷的地方,如魚塘、水庫等地方去游泳。及時出去游泳,也要結伴同行,這樣可以互相有個照應,一定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。
防溺水作文300字優(yōu)秀初中 篇7
我們要珍愛生命,預防溺水。水是我們的生命之源,它的性格有時溫柔,滋養(yǎng)人們,滋潤萬物,但是它也會奪取人的生命。
朋友們,你們知道嗎?在我們的身邊發(fā)生過許多的溺水事故。前幾天媽媽和我說,在上周六的時候,有兩個二年級的孩子在雙龍水庫邊上玩耍。結果,兩個人一不小心掉到水庫里淹死了。家長整整找了兩天都沒找到。后來,在雙龍水庫看見了他們的尸體,有個男孩子才11歲,女孩才9歲。兩條小小的生命就這樣結束了,多可惜呀!所以,我們不能獨自和朋友結伴去游泳。不可以在沒有老師或家長的陪伴下擅自外出游泳。還有一次,我在游泳池的休息區(qū)休息??匆娨粋€小姑娘不小心跌到水里,小姑娘的同伴看見了。急忙下去救人,幸好搶救及時。小姑娘沒有生命危險,避免了悲劇發(fā)生。
我們不能將這兩件事怪罪于水,是我們自己不小心跌入水里的。生命無價,也是無情的。水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能抱自己的生命的罪責加強到無生命的水身上。讓我們一起行動起來,真愛生命,謹防溺水,還給水一個清白。
防溺水作文300字優(yōu)秀初中 篇8
游泳給人帶來歡樂,但是也隱藏著安全危機,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,那就會避開可能發(fā)生的危險。因此,我在這里提出以下一些建議:
從我做起,學習安全知識,加強自我保護,遠離危險水域,不參加各類危險的校外活動;不私自結伴到水池、河塘、水庫、等危險地帶嬉戲、玩耍;不到無安全設施,無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”的標語的水域處下水戲水;當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不要下水營救,要大聲呼救,將救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水者。
生命是寶貴的,每個人只有一次;我們是祖國未來的希望,我們一定要珍愛生命,努力學習,為祖國,為自己創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水吧!
防溺水作文300字優(yōu)秀初中 篇9
生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數(shù)靈動而美麗的生命。
當你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長等待的.焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個新的小生命誕生時,你是否會感嘆于生命的來之不易?
當你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數(shù)次昏迷,無數(shù)次命懸一線……他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?
當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),經(jīng)歷無數(shù)次雷電風暴的嚴峻考驗后仍然奇跡般地活了下來,以一個勝利者的姿態(tài)屹立,書寫著它生長的執(zhí)著時,你是否會為生命的頑強而驚詫?
防溺水作文300字優(yōu)秀初中 篇10
夏天,酷熱難忍,相信有不少同學會選擇用游泳這一方法消暑。的確,游泳是一個很好的消暑方式,但是,如果我們游泳時不注意安全,那么,一不小心就很可能演變成一場悲劇。每年死于溺水的兒童、成人、老人不計其數(shù)。這會讓他們的家人多么傷心啊!
同學們,目前學校正在開展“珍愛生命,預防溺水”活動,希望我們能夠積極響應。不到水況不清的地方玩耍;自己沒有能力不要盲目地下水救人;發(fā)現(xiàn)有人落水要高呼救命。如果發(fā)生溺水時,首先要冷靜,可千萬別慌張,要節(jié)省體力。落水以后立刻憋住氣,然后放松身體,盡量仰著,等到嘴巴和鼻子露出水面,馬上呼吸與呼救。
同學們,溺水并不可怕,只要我們都重視它,并掌握科學的施救辦法,我們就一定能戰(zhàn)勝它!
防溺水作文300字優(yōu)秀初中 篇11
目前,天氣愈來愈熱了,大伙是不是都想到清涼的泳池里邊游泳呢,但是,大伙游泳時知道應該注意哪些嗎?目前,我就來告訴大伙:
第一,不要獨自一人外出游泳,大家小朋友必須要在父母的陪同下,到正軌的游泳館去游泳。不要到豎有“禁止游泳”的牌子的地方游泳。不要在深見不到底的野外池塘游泳,更不要在發(fā)生過溺水事件的地方游泳。
第二,大伙在下水前,必須要活動活動筋骨,以免下水時出現(xiàn)腿部抽筋的'狀況。假如水溫過低,要先用冷水沖一下身體,待適應水溫后再下水游泳。還有,小朋友肯定不要選擇太深的泳池游泳,必須要有大人的陪護,并帶好游泳圈。哦,對了,剛吃完飯或吃的太飽也不可以立即下水,這點大伙也要記住了哦。
然后,我還要奉勸小朋友,不可以再泳池內戲水打鬧,以免喝水和溺水。假如,在游泳池內感覺身體不舒服,必須要告訴父母并立即上岸休息和呼吸!
最后,告訴大伙,溺水風險很大,甚至能有生命危險,大伙必須要學習預防溺水,不可以粗心大意。尤其是小朋友,必須要聽大人的話,自己的生命只有一次,請大伙必須要珍惜生命。
防溺水作文300字優(yōu)秀初中 篇12
水是生命之源,更是炎炎夏日解暑良藥,可他卻蘊藏了無盡的安全隱患,會無情的奪去寶貴的生命,使本該幸福溫馨的家剎那間毀于一旦。
今天我們上了一節(jié)如何預防溺水以及如何溺水后自救的安全教育課。我深刻領悟到:我們小孩不應在雙休日,節(jié)假日未經(jīng)大人同意下河游泳。也不得擅自與同伴結伴,無大人陪同下游泳。更不得到無安全設施和救護人員,不熟悉的水域游泳。以上條件全部具備,下水時還要注意游泳前是否做好全身運動;水溫和體溫是否適宜;天氣狀況是否良好;一切正常才可下水。如果發(fā)現(xiàn)溺水,不要慌,保持鎮(zhèn)靜,積極自救:頭向上,鼻子露出水面,淺呼深吸,手腳不要亂撲,盡量讓身體浮出水面。如果抽筋,可采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。當發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能盲目施救。要立即大聲呼救,將救生圈或竹竿拋給溺水者,再拉到岸邊。
珍愛生命,防止溺水。讓我們一起行動起來,時時樹立安全意識。讓世界多一些笑聲,少一點哭聲。讓生命之花常開。
防溺水作文300字優(yōu)秀初中 篇13
當我看完《防溺水宣傳片》時,仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!
每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:
跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。
防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然” ,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。
同學們,認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。
防溺水作文600字優(yōu)秀初二免費(匯總8篇)
防溺水作文600字優(yōu)秀初二免費 篇1
什么是幸福的家庭,無非是完整無缺的溫馨的家庭,然而一個幸福美滿的家庭卻被無情的河水毀于一旦。
陽光明媚的天氣,顯得有些悶熱,這么好的天氣,人們心中只是對幸福美滿的家庭充滿憧憬,但想不到的是,美麗的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞并了。
看吧,他們一家人的生活多么溫馨,無時無刻都在一起,互相關愛。卻在夏天的時候,改變了他們一家人的生活,改變了他們一家人的命運,改變了他們一家人的希望……
夏天的天氣是炎熱的,人們都喜歡去一個既省錢又舒服的地方游泳——江河。今天的江河看上去與平時似乎有所不同,原來是旁邊多了一個可愛的小男孩,這個小家伙看上去應該有七八歲吧,那么小的一個小孩竟然敢獨自一人來江邊游泳,人們都在猜想他應該是家中的小寶貝吧!作文
人們正當想得高興的時候,忽然一個意想不到的事情發(fā)生了。水面上出現(xiàn)了一個極大的漩渦,快把小男孩淹沒了,人們都想上去營救他,但是水流太急了,無法靠近他。人們心里都希望他能憑自己的堅持游上來,能平安無事,但人們的希望都被急流沖破了,把一個生命徹底毀滅了,把一家人的幸福生活打碎了。
難道他真的`要沉下去了嗎?是的,江流是無情的,它把一個新的將來親手斷送了,這是殘忍的現(xiàn)實。作文
4月15日,石臺縣中學1名高一學生與同學結伴擅自下河游泳,泥水身亡;6月3日,郎溪縣1名初一學生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡;6月12日,省水利水電職業(yè)技術學院4名學生到合肥大學城內翡翠湖游泳,其中1名20_級女生預下水時不慎滑入湖中,約7分鐘后被同行人從湖底救起,后經(jīng)搶救無效死亡。
這都是也個個鮮活的例子,火紅的生命就這樣被那江河吞噬了,我們作為旁觀者我們都為他們悲傷、心痛。而這種心痛的程度是永無休止的,它將浸入他們的生活,改變他們的一生。
為了使社會減少悲傷之痛,增加快樂,希望各位同學能引以為鑒,不要別人再為你哭泣,家人為你而悲痛,朋友為你而嘆惜。“寧欺山,莫欺水”,希望各位同學把它永記心中,時刻提醒自己,珍愛生命,預防溺水,江河已經(jīng)淹沒了太多的人才了,不要再讓江河增加更多的罪惡吧!
防溺水作文600字優(yōu)秀初二免費 篇2
游泳,是廣大少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
一、中國兒童意外溺水調查報告
在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50,000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時,2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
二、游泳安全要點
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水域、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。
3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。
4、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
三、溺水的急救
在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?
當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
防溺水作文600字優(yōu)秀初二免費 篇3
又是一個炎炎夏日,火球般的太陽炙烤著大地,熱浪滾滾,逼得 人們紛亂地尋找清涼地,哪怕是一小會兒,或者是一絲一毫,都足以 給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悅在遠處悠悠的小河里,三個正在享受清涼的男孩兒,各個都像魚兒 般跳躍著。一個略顯瘦弱的男孩稍不注意,突然從水面上消失了,另 外兩個男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來! ”捉 迷藏的游戲還在進行著,他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙扎。游 戲雖好玩,可都有結束的一刻。慌亂的兩個人在水里撲騰了一會,終 究未能挽救同伴,他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物,離開了小河。靜 靜的小河再一次回歸平靜,悠悠地流淌著。從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母,他們惴惴不安 的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸 來,傷心地到公安局報警,然后等待結果。
一個個真實的故事就這樣發(fā)生了,電視新聞的報道一條接著一 條,被流水帶走的不單單就是一個男孩,還有許多在河水中嬉戲玩耍 的兒童、青年,甚至是成年人。
“珍愛生命,謹防溺水”的宣傳標語 處處懸掛著, 可能有幾個人謹記心中, 謹遵行動中呢?生命并不遙遠,珍愛生命的啟示每天都在上演,悲劇的發(fā)生了,后果卻無人承擔。 一個個生命在不知不覺中消逝了, 這是誰的過錯?是那一條綠意 濃濃的小河,還是那兩個略顯無知的男孩,還是那個已經(jīng)喪失生命的 無辜的孩子,或者是學校、家庭的教育?一個生命帶走的不僅僅是孩子父母的傷痛,一個家庭的完美,帶走的更多的是生命背后的未說出 的一番話。 掙扎在水中的那個孱弱的身軀,幾秒鐘前他還在盡情玩耍,而此 刻,他一定在呼喚,一定在懊悔! “救命!救命! ”的哀號又有誰能聽 見呢?在水中盡力撲騰的雙手,又有誰能看見呢?他在溺水中的懊 悔,又有誰去思考過呢?
朋友們,讓我們用行動連成一片蔚藍的天空,連成一汪湛藍的海 洋,讓“珍愛生命,謹防溺水”駐進每一個人的心中。溺水發(fā)生在身 邊,防溺水也就在我們的身邊。生命短暫,生命更值得珍愛!
防溺水作文600字優(yōu)秀初二免費 篇4
“調查統(tǒng)計結果表明,我國曾有25萬人因心理疾病死亡,3千萬少年處于心理亞健康狀態(tài)。有十萬兒童因意外傷害而死亡。四十萬因意外傷害而殘疾……”耳邊的大屏幕無情地播報著這些數(shù)字,我的心臟像是被一把銳利的刀割開了一道裂痕,突突地疼著_之后我只有和所有的觀眾一起無奈地搖頭嘆惋。
當真是世事無常。我這么想著。世界對那些因種.種事故而喪生的孩子真的是很不公平。他們也許還等著回去打新買的籃球,也許還等著讓父母夸夸他們剛得的好成績;女孩子們也許想趕緊回家穿穿媽媽買回去的新衣服,或者去書店買一本剛到的當紅作家的小說集??娠@示就是一輛急速駕駛的卡車或汽車,無情地重裝了上去。把那么渺小而純凈的愿望重重擊碎_就像一把刀狠狠打到玻璃上,于是玻璃碎了,只落了一地透明的,怎么攏也攏不到一起的玻璃渣。并且它們的棱角那么鋒利,狠狠地劃到父母的心上,成為一道不可磨滅的暗紅色傷痕。深深烙印在一生的靈魂里面。
我想我是了解那種傷痛的。小時候的我清楚的記得,同單元有一個姓李的阿姨,每天總是郁郁寡歡的,在夜深人靜的時候我總能聽到她哀婉的啜泣聲。之后我就問媽媽,我說媽媽,李阿姨怎么每天都哭啊。媽媽帶著嘆息,告訴我李阿姨的兒子天天得了白血病,早在兩年前就離開了這個世界。緊接著媽媽又無奈地說,天天要是還在,應該和你差不多大吧。那個小男孩挺聰明的',活潑可愛,也懂禮貌……當時我就想,小天天離開了他媽媽,他媽媽那么難過,那我一定不能離開我媽媽,不然我媽媽一定也會很難過,天天都哭。在講座中,聽著那些案例,我仿佛又聽見了李阿姨凄凄的啜泣聲,看到她撫摸著兒子的照片痛哭起來。這么多在事故中喪生的孩子是多么無辜啊。正是人生的花樣年華,他們還有大好的年華可以奮斗,還有遠大的指向需要實現(xiàn),他們是馬上就要綻放的璀璨花朵,卻在一場暴風雪中盡數(shù)凋零,夭折于花枝之上。世界,是多么的殘忍與不公啊。
防溺水作文600字優(yōu)秀初二免費 篇5
今天,老師帶領我們觀看了關于安全教育的視頻。我們看到視頻中報道的溺水案例,都感到可怕。溺水死亡的地點差不多都是在溝、河、魚塘等野外的水域區(qū),都是擅自結伴和偷偷逃課去河邊洗澡而造成的慘劇。
前兩周,蒙城的一所學校,體育老師沒上完課就擅自離開班級,三個同學騎車到河邊洗澡,然后就溺水了。放了學,他們還沒有回家,家長給班主任打電話,找不到這幾個學生了,然后就報了警。大家都四處尋找,救援人員看到電瓶車和幾位同學的衣服,然后救援隊就拉來了幾條船向河中間開去,開始打撈,一會兒就撈上來一個男孩的尸體。到了傍晚,才打撈到最后一名男孩的尸體,他們的父母失聲痛苦,悲痛欲絕。
我的鄰居伙伴在一次放假的時候,和他表哥、妹妹、還有同學,一起去小白橋那里玩,他走著走著,發(fā)現(xiàn)一根橋欄桿斷了,他就把頭向下看了一下,一不小心掉下去了,他的同學、妹妹一起抓住他的手,盡力把他向上拉,一個大人看到了,趕緊上前幫忙,沒過多久就把他拉上來了。
那個大人批評他,說:“你的老師沒有教你不能到河邊玩嗎?一旦掉下去就會溺水而亡,傷心的不是你,而是最疼愛你們的親人啊!”
是啊,如果你沒了,家長沒有了自己的孩子,他們活在這個世界上還有什么意義?一定會自殺的,整個家庭的幸福從此就徹底毀掉了。
所以,我們要牢牢記住防溺水“七不”:不私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無家長或監(jiān)護人帶領的情況下游泳;不到?jīng)]有安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不在上學的途中下河游泳;不盲目下水。
我們如果能做到這些規(guī)定,就不會發(fā)生溺水慘案了。以后我們要珍愛生命,預防溺水
防溺水作文600字優(yōu)秀初二免費 篇6
當你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無數(shù)痛苦地煎熬和漫長的等待之后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個新的小生命誕生時,你是否會感嘆生命的來之不易?
當你看見一位身患重病的病人,看見他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數(shù)次昏迷,無數(shù)次命懸一線……他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?
生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數(shù)靈動而美麗的生命??墒沁@么美麗的生命有時卻又是這么的脆弱,幾分鐘前生龍活虎,卻由于自已的貪玩,無知而瞬間消失!
小學生游泳應在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內進行,嚴禁在游泳區(qū)內游泳。若是選擇河里,應選擇水下情況熟悉的區(qū)域。參加游泳應結伴集體活動,不可單獨游泳,最好要有成人的帶領。游泳時間不宜過長,20-30分鐘應上岸休息一會,每次游泳時間不應超過2小時。
游泳前應做全身運動,充分活動關節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋,扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腳抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
因此我在這里呼吁:我們要珍愛生命,遠離溺水。
防溺水作文600字優(yōu)秀初二免費 篇7
隨著暑假的到來,越來越多的學生都選擇了游泳,來作為自己暑假里的娛樂方式,這本是非常好的,可是,卻有很多人,沒有到正規(guī)的地方游泳,甚至去池塘,河流等危險的地方游泳。而這樣輕率的行為往往都會導致溺水事故的發(fā)生,并非是因為學校的安全教育工作有什么做的不到位的地方,實在是因為這些學生都帶有一定僥幸心理的緣故。
根據(jù)統(tǒng)計可以得知目前全國每年有x萬名中學生非正常死亡,溺水和交通事故死亡居前兩名。這說明了溺水事故對我們學生過得威脅性是非常大的,如果現(xiàn)在不能夠引起足夠的重視的話,很有可能在將來的生活中因此而吃大虧。
江河湖泊往往裝出一副平靜、溫柔的樣子,讓人忽視了溫柔的背后是多深的地獄。有多少人落入了這無底的漩渦、這可怕的魔爪。身邊,也許這些沉重的畫面時??梢姡驮谖覀兩磉?,悲劇正在上演著。當你看見朋友要私自去河里游泳時,你會阻攔嗎?當你看見有人在水中掙扎時,你會張皇失措嗎?當你在沒有家長陪同,有炎熱難耐時,你還會任性的往水中跳嗎?
一些學生因為逞強好勝,不知水深,潛入水中,還做出各種各樣的姿勢,導致體力不支。碰到這種情況的學生,有的被救了,但另外的學生呢,則再也無法重新開始了。這難道是天意嗎?難道活下來只能靠運氣嗎?離去的學生或許很后悔,但再也來不及改正了,只留下在世的親人悲痛不已;死里逃生的學生,帶著僥幸心理,但恐怕再也不會有第二次了吧;對于那些從沒有遇到過這件事的人,趁來得及,更加珍惜自己的生命。溺水時可以避免的,只是學生缺乏“游泳安全”的意識以及防溺水知識。身邊的河流只便于用來欣賞,享受游泳的樂趣還是留給那些有經(jīng)驗和準備的人吧,他們總是預料到一些可能發(fā)生的事情,準備好應對的方法。
在不知水深的情況下,絕對不可以以身試險;在有障礙物或有漩渦的激流中,也不可以輕易下水。游泳之前一定要做好安全措施,如救生圈,必須要有懂水性的家長陪同,還要做一些準備活動,否則有可能會導致頭暈、惡心、心慌等不適應的現(xiàn)象。若在水中大腿抽筋,應立即上岸,在無人時,也要學會自救的方法:先吸一口氣,仰浮在水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌,壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋的腿伸直。
生活中世事難料,我們要好好把握自己的生命,對自己的生命負責,不能因為一時大意而讓自己身處險境??粗磉呉粋€個生命就這樣在世界上消失,請記住這一個個教訓。
預防溺水,珍愛生命,希望我們每個人都能夠重視這些問題,不要為了一時的快樂,而讓自己的生命陷入危險之中。
太危險了。
防溺水作文600字優(yōu)秀初二免費 篇8
生命如花,花開四季,我們是充滿生機、充滿希望的春天,然而許多幼小鮮活的生命就嘎然而止在生命的春天!
-------題記
在炎炎酷暑之中,我們終于迎來了期盼已久的、長達漫漫60天的暑假!
夏天,在我們的眼里,就是香甜香甜的冰激凌、就是清涼清涼的空調房,更是冰涼冰涼的水。到了夏天,我們就像一群群愛戲水的小鴨,“嘎嘎嘎嘎”地爭先恐后地躍入水中,一到水里,我們又成了快樂的小魚,享受著戲水的樂趣。呵,瞧,那些“旱鴨子”個個眼露羨慕,甚至是嫉妒。
但在同一個季節(jié)里,不同的河水卻上演著同樣的悲劇。暑假還沒開始,我就耳聞了幾起學生溺水身亡的事件:
遠在貴州,一名小孩私自約同伴到河塘里游泳,結果發(fā)生溺水、搶救無效而永遠地離開了這個世界。東莞市八名女學生下河玩水,七名溺水死亡一名失蹤……
近在長興,兩名小學生到龍山街道西峰壩村水潭旁玩耍,溺水死亡。一名12歲的小男孩在水木花都南面長興港溺水身亡。孩子落水,父母的心也跟著跌進了深深的水里,坐在岸邊爸爸媽媽一邊淚流滿面,一邊撕心裂肺地喊著孩子的名字……然而,回答他們的是已恢復平靜的水,無聲;等待他們的只有永世無法恢復的傷痛,無語。
“珍愛生命,謹防溺水”的警鐘常鳴在我們的校園,“珍愛生命,謹防溺水”的警鐘長鳴在奪命夏季,“珍愛生命,謹防溺水”的警鐘更應永鳴在我們小學生的心中!同學們,讓我們時刻繃緊安全這根弦,特別是夏天來臨之時。見到水,想想“不”:不私自下河洗澡,不到潛入深水嬉戲,不在水中游玩太久……
“生命無價水無罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上。讓我們行動起來,“珍愛生命,謹防溺水”,還水一個清白,給自己一份平安,讓生命永駐春天。
防溺水100作文左右(優(yōu)質十三篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。13篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的防溺水100字的作文(通用13篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
防溺水100作文左右 篇1
今天班會課老師講了一些有關防溺水的知識。
現(xiàn)在經(jīng)常聽到一些溺水事件。就拿我們學校的例子來說吧!以前我們學校里有一個不大的游泳池,那里經(jīng)常人山人海。有一天,一間小賣部的女孩帶著她的弟弟來水中玩。那個弟弟還很小,他們來到那里開始游泳。姐姐就自己游了起來,好象忘了弟弟似的。游著游著才發(fā)現(xiàn)弟弟不見了。最后發(fā)現(xiàn)弟弟溺水死亡了。
防溺水要注意的事項有:做好準備運動再下水,動彈不得時要喊救命,最好由大人帶著去安全的地方游……等等。夏天我們一定要多學習防溺水的知識,才能更好地避免危險發(fā)生。
防溺水100作文左右 篇2
水溫柔可愛,我們可以用它來舒緩莊家;我們可以用它來幫助幼樹茁壯成長;它可以隨時熄滅燃燒的舌頭。水也是殘酷的,它可以引發(fā)山洪,摧毀一棟又一棟的房屋;更可怕的是,它可以吞噬一個又一個無辜可憐的人生,讓一整個家庭變得支離破碎,承受巨大的痛苦。
在炎熱的夏天,人們喜歡在既省錢又省事的`“野生游泳池”游泳,但在河流、湖泊、海洋和河流中游泳是非常不安全的。當人們得意忘形的時候,他們并沒有意識到‘死亡’已經(jīng)悄然來臨。聽說這個縣小學生經(jīng)常溺水。希望朋友同學不要有溺水的情況。尤其是夏天,游泳時更容易淹死。請在家長的監(jiān)督下在正規(guī)的地方游泳。
每個人只有一次生命,要珍惜生命,養(yǎng)成防溺水的好習慣,千萬不要拿自己的生命開玩笑。
防溺水100作文左右 篇3
隨著炎炎夏日的到來,游泳,成了很多小朋友在夏天重要的娛樂活動了,不過,卻有很多同學在游泳的時候,卻沒做好游泳安全準備,導致自己溺水。所以,我們每一個人都要在游泳的同時,做好防溺水的準備,為此,我提出一些建議。
不去水庫,河邊溪邊等危險的.地方游泳,應該要去正規(guī)的游泳館游泳,在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱,不做準備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2到4分鐘。其目的是使身體內各個器官進入到活動狀態(tài)。入水前用冷水淋浴一下,以適應水溫,然后下水。
這些,就是我們防溺水的小方法,希望每一個要去游泳的同學都能夠去注意這些,不要讓自己的生命陷入危險之中。
防溺水100作文左右 篇4
今天傍晚,我和媽媽還有小隆去外婆家小河去游泳,一到那里,我們打打鬧鬧,好不快活。
開始游泳了,游的真高興的時候我用腳踩了空,掉到深水的地方,我無法呼吸,也不能喊救命,只好招手,媽媽覺的.我在玩,外婆說有點不對勁,媽媽趕緊把我拉上來,可是我早就喝了好幾口水。如果不是媽媽及時趕過來救我,恐怕我早就一命嗚呼啦。
小朋友們,一定要珍愛生命啊!一定要防止溺水,安全第一哦!
防溺水100作文左右 篇5
夏天到了,太陽炙烤著大地,小猴子覺得可真熱呀!
它來到一處小河邊,準備去游泳。
它“撲通”一聲跳下了水,頓時感覺涼快極了,快活的游來游去。
突然,小猴子感覺腿抽筋,疼得要命,它嚇壞了,拼命掙扎,幾乎就快要淹死的時候,碰巧烏龜爺爺在對岸,把小猴子救了上來。
小猴子后怕極了,驚魂未定,烏龜爺爺說:“你抽筋是因為游泳之前沒有做熱身運動的緣故,下次一定要記住了。”小猴子重重的'點了點頭。
防溺水100作文左右 篇6
生命是寶貴的,生命是無價的,生命是有限的,我們讓有限的生命發(fā)光發(fā)熱。同時生命也是很脆弱的。在這個世界上沒有什么比生命還脆弱,讓我們保護它。讓我們一起珍愛生命,預防溺水吧。
現(xiàn)在眼下的天氣馬上就要來到,然而,溺水事件又是眼下的高峰期,幾乎每天都會有溺水的事件發(fā)生。其中不乏在校學生。他們會去溪邊河邊洗澡。在洗澡當中就會身亡。
從以上說的話中可以得出,如果看見落水的人可以大聲呼喊不要私自下水救人,否則會連累自己的生命。
若要在河、潭、溪里游泳,必須要有大人看護下才可以。
所以我們要遠離溺水,從防溺水開始,我們還要珍愛生命,保護他人。
防溺水100作文左右 篇7
大家知道嗎?我國每年的青少年死亡人數(shù)位居第一,我們可是祖國的未來呀!是為什么呢?到底是誰這樣狠多手呢?可能大家會猜到車禍,食物中毒和自然災害,那都是錯誤的。而是溺水。
溺水大家可能會響水怎么會讓人死呢?溺水其實還有一個別稱叫~~溺水性窒息性死亡。就是有水導致無法呼吸,才窒息死亡。雖然溺水是不會讓人直接死亡。因為水里面含有少量的空氣,但是會讓你力量消耗直到你的死亡那么有人就會有疑問了,直接把水喝完,不就可以了嗎?如果你掉到大海里,你會把海水喝光嗎?
在每年的夏季就是溺水的`高發(fā)期,因為天氣太熱,去野生小河里戲水,而亡的不在其數(shù)。其中青少年最多。因此,有多種大家不知道的禁區(qū)。需要大家知道才不會悲劇重演第一種是一個人落水,其余多人手拉手來相救卻被一起拉入水中造成多人死亡。另一種則是多人一起下水戲水一起被水草泥巴暗流困住造成多人死亡。還有一種則是一個人落水救生員去相救卻被落水者死死纏住導致雙雙墜入河中死亡。
一個人落水不要盲目的去救援。有可能不但沒有把落水者給救上來,還會把自己的命給搭進去,所以大家一定要掌握正確的救援方法。一,找漂浮物,如衣服,木頭,救生圈等甩給落水者。二,找一個能碰到落水者的東西,把落水者拉上岸來。
請大家記住,不要逞強,因為受傷的是自己,也不要盲目的就人更不要讓河水來埋葬自己的花樣年華。
防溺水100作文左右 篇8
新聞大求真安全教育視頻內容生動形象,以一個個活生生的例子教育幼兒自覺遠離危險地區(qū),不擅自到江河、池塘、溝渠等水域戲水玩耍,如何做到安全游泳,如何自救等。簡單易懂的視頻,易于幼兒接受,幼兒看得很認真,很投入,收到了一定的`教育效果。
通過觀看防溺水安全教育視頻,幼兒充分認識到了防溺水安全的重要性,提高了自我防范意識和自護、自救及互救的能力。
防溺水100作文左右 篇9
夏天到來,氣溫已漸漸上升,常常有同學由于下水消暑,而造成了意想不到的事。全國每年都有不少學生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和沒辦法彌補的損失。
對于預防溺水,大家學校采取了相應手段,安全教育、主題班會、黑板報等等,來時刻提醒大家防溺水所需的常識。
預防溺水,大家應該做到以下幾個方面:一、沒有會游泳的家長陪同,不許私自下水;二、假如要游泳,不可以吃太飽或者太餓,以免手腳抽筋;三、假如沒有安全手段,不可以去不熟知的水域游泳,由于在不熟知的水域中,你不會知道水的深淺,很簡單造成生命危險。
國內每年都有成千上萬的學生因溺水身亡,假如每一個人都根據(jù)規(guī)定去河里游泳,盡可能去自身熟知的水域,盡可能去淺的,水流緩的河道,當然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免釀成非必須的損失和精神傷害。
預防溺水,珍惜生命。每一個人的'生命之喲一次,當你看到其他人失去生命時,你就得警告自身要珍惜生命,不要容易地去嘗試那些傷害生命的東西,哪怕你對自身正在做的事很有信心,那也是會出意料之外的。像游泳,要盡可能去安全地帶。
預防溺水,珍惜生命,從我做起,從大伙做起,從點點滴滴的小事開始做起。
防溺水100作文左右 篇10
5月24日,我們六(1)班上了一堂 “珍愛生命,預防溺水”的主題班會課。
隨著上課鈴聲地響起,班會也開始了。主持人問到:“當我們不小心落水時,該如何自救?”有的同學說:“落水了,千萬不要慌亂,一定要保持頭腦清醒?!庇械耐瑢W說:“呼吸要淺,盡可能使身體浮于水面。”主持人又問到:“那當看到他人落水時,我們該怎么做?”有的同學說:“用竹竿把他拉上岸。”有的同學說:“要大聲呼救?!薄詈螅覀冃蕾p了由曹陳悅帶來的防溺水之歌。
本堂課,使我們知道并掌握了防溺水的相關知識,更提醒了我們要牢記安全!
防溺水100作文左右 篇11
自六月份來,我們班響應學校的號召,開展了“珍愛生命,預防溺水”的主題活動。我們是這樣開展的:
首先,出一期“珍愛生命,預防溺水”的專題黑板報,大力宣傳“珍愛生命,預防溺水”的重要性。
接著,同學們認真地讀防溺水安全“六不準”,反復地誦《防溺水安全三字經(jīng)》和《防溺水安全兒歌》。
最后,我們班召開了一個“我們愛生命,防溺水”的主題班會。在班會課上,同學們有的誦讀了防溺水安全“六不準”,有的朗誦了《防溺水安全三字經(jīng)》,有的朗誦了《防溺水安全兒歌》,還有的講講了解到的有關溺水的事情,并談了自己的感受。
通過這些活動,全體隊員了解了許多預防溺水的知識,懂得了一些預防溺水的方法,并且在以后的生活中會時刻注意。
防溺水100作文左右 篇12
這幾天有許多兒童溺水,有的孩子的`母親關顧著打麻將,卻不管自己的孩子,就這樣,她的孩子就去河邊玩,就這樣這孩子一不小心就溺水了。所以大家要讓孩子跟緊你,別讓他走丟了,溺水了。
大家要注意,要是大家真的溺水了:首先應保持鎮(zhèn)靜,千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎,可減少水草纏繞,節(jié)省體力。正確的自救做法是落水后立即屏住呼吸,然后放松肢體,盡可能地保持仰位,使頭部后仰。只要不胡亂掙扎,人體在水中就不會失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進行呼吸和呼救。呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣,以防嗆水。經(jīng)過長時間游泳自覺體力不支時,可改為仰泳,用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上。
俗話說得好:“不怕一萬,只怕萬一?!贝蠹乙欢ㄒ涀∵@句話,別讓這些溺水的事件再次發(fā)生。
防溺水100作文左右 篇13
今天傍晚,我和媽媽還有汪宇隆去外婆家小河去游泳,一到那里,我們打打鬧鬧,好不快活。
開始游泳了,游的真高興的時候我用腳踩了空,掉到深水的地方,我無法呼吸,也不能喊救命,只好招手,媽媽覺的我在玩,外婆說有點不對勁,媽媽趕緊把我拉上來,可是我早就喝了好幾口水。如果不是媽媽及時趕過來救我,恐怕我早就一命嗚呼啦。
小朋友們,一定要珍愛生命啊!一定要防止溺水,安全第一哦!
防溺水作文600字優(yōu)秀初二篇免費閱讀(通用10篇)
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的防溺水優(yōu)秀作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
防溺水作文600字優(yōu)秀初二篇免費閱讀 篇1
安全,是時刻回響在耳邊的一個詞。在學校,老師不停的說安全第一。在家,家長也在重復的告誡著我們?!笆罴倨陂g天氣炎熱,大家都喜歡到游泳池或水庫游泳。可游泳池都發(fā)生過溺水事件,更別說沒有安全設施的水庫了。但總有人不把安全放在眼里。
夏天又到了溺水事故高發(fā)的`季節(jié)。每年到這個時候都會有很多的人不聽勸告溺水而亡。二零二一年某游泳池,一名3歲女童學游泳時不小心墜入了深水區(qū);某游泳池一名3歲男童;靈山縣8名初中生到水庫游泳,其中四人溺水???!這些溺水事故,初中生都有溺水的何況我們小學生和更小的兒童呢。
我們以為,人在溺水時肯定會激烈地求生,手腳亂舞。其實不一定!溺水者可能很安靜。如果你發(fā)現(xiàn)有人在水中緊閉兩眼、頭發(fā)蓋住了前額或眼睛、試圖游向某個地方卻還在原地、試圖翻身等。那都說明他溺水了。我們就得想方設法去救他上岸。
上岸的溺水者如果清醒,且有呼吸和脈搏時呼叫120,陪伴、保暖,等待救援或送醫(yī)院觀察。溺水者如果昏迷,有呼吸和脈搏時呼叫120,清理口鼻異物,穩(wěn)定側臥位,等待救援人員,觀察呼吸脈搏情況,必要時人工呼吸和胸外按壓。在炎熱的天氣里,每個人都要學好防溺水的知識。大家在水中嬉戲時,最好有人陪同。這樣,在安全事故發(fā)生時,生命才能有保障。愿所有人都能愛護自己的生命不讓溺水事故再發(fā)生。
防溺水作文600字優(yōu)秀初二篇免費閱讀 篇2
縱觀古今,橫看萬物,人世間的一切最寶貴的沒有什么比得過生命,如果一個人連生命都沒有那還談什么其他的呢?所以我們要珍惜生命,預防溺水。
烈日炎炎的夏天。有一名叫王建的`中學生與伙伴相約來到村口的一條小河里游泳。當他們就要出發(fā)時發(fā)現(xiàn)鄰居家的小孩張松正在地上獨自玩耍,張松看見王建他們要出去游泳,便苦苦哀求帶他去,王建想了想,便帶著張松去了。到了小河邊,王建讓張松坐在一旁看著,自己就與同伴跳入水中,開始了游泳比賽,這時張松脫下鞋玩起水來,誰知一不留神掉入了水中,王建等人見了便去救他,由于沒有掌握救人的方法,王建等人被溺水者拉入深水中,全部溺水身亡。就這樣,六條生命消失了。
這個真實的故事告訴我們應該多學一些有關防溺水的知識。如:下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調整方向,確保安全。只有這樣才能珍惜生命,才能預防溺水。
同學們,請珍惜我們的生命吧!生命需要我們的呵護。只有珍惜生命,才能不讓生命白白流失。
防溺水作文600字優(yōu)秀初二篇免費閱讀 篇3
伴著王維的“赤日滿天地,火云成山岳”,我們又一次進入了驕陽似火的夏季,許多青少年也摩拳擦掌,希望能躍入河里,一洗夏日的焦躁。孰不知,水能載舟亦能覆舟,在滿足一時清涼的背后,也暗減危機。
每至炎夏來臨,耳熟能詳?shù)哪^于潮水事件,湖水事故的頻發(fā),已成為了學生非正常死亡的頭號殺手,中小學生平均每天有40多人溺水而亡,這些令人觸目驚心的數(shù)字,我的眼前總是浮現(xiàn)出家庭里那撕心裂肺的喪子之痛的場景,使我思之心寒,而冷靜思考這些數(shù)據(jù),又很發(fā)人深省。
防患于未然,防溺水安全重于防字,重于提升青少年防溺水知識的技能,提高青少年防溺水的安全意識。學校應加強防溺水安全知識的宣傳與教育,通過幻燈片、圖片的展覽,以事實說話、以案例示人,讓青少年對防溺水有直觀認識,從而牢記在腦,銘記于心,社會應加大對湖泊、河流、水庫等地區(qū)其安全警示標志的設置,加大巡香力度,而家庭中,家長應擔起自身的責任,加強對自己子女的監(jiān)管,時刻教育#提醒他們遠離水患,而我們青少年自身應嚴于律已,不能為一時之快而失去寶貴的生命,不私自或結伴下河游泳,不要再河塘旁打鬧,在家長或老師陪同下再游泳。
當你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無數(shù)痛苦和漫長煎熬的等待后,隨著“哇“的一聲啼哭,宣告著一個新的小生命誕生時,你是否會感嘆生命的來之不易?當你看見一位身患重病的病人,在經(jīng)歷無數(shù)昏迷和命懸線后,仍然在生死邊緣痛苦掙扎,你是否感嘆生命的不堪一擊?生命無處不在,在川流不息的人群中,那跳動的心臟,奔騰的熱血和生機的笑臉,在充滿生機的森林里,沐浴陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的蒼天古樹,是一株株充滿生機的生命,在那浩瀚無垠的大海,天憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,都是靈動的生命,可且命又是何嘗脆弱。因此,預防溺水,珍惜生命!
防溺水作文600字優(yōu)秀初二篇免費閱讀 篇4
春天過去了,有再來的時候,衣服臟了,還可以再洗,但是生命沒了,就什么都沒了。因此,我們一定要做到天天講安全,安全天天講的好習慣。同學們,每年的五月到十月,都是溺水的高峰期。在這幾個月中,都會有許許多多的兒童或大人死于溺水。雖然人類的生活離不開水,但水有時卻用它獅子般的大口吞噬了無數(shù)寶貴的生命。因此,防溺水真的很重要!所以,我們一定要珍惜生命,預防溺水。
春夏秋冬,四季輪回。每到夏季的來臨,就是溺水死亡人數(shù)最多的一個季節(jié)。而溺水的地點主要分布在江、河、水庫小溪等水域。據(jù)數(shù)據(jù)報道,在河里溺水死亡的人數(shù)是最多的,別看河里的水很平靜,但是河里面可能隱藏著許許多多的漩渦,有些地方一深一淺,很容易造成溺水的發(fā)生,可見防溺水真是刻不容緩??!因此,我們一定要珍惜生命,預防溺水。
為了讓更多的人了解防溺水的重要性,我收集了幾個關于溺水的事件讓大家認認真真的看一看。在20xx年6月15日,石臺縣中學一名初中生與同伴擅自下河游泳,不幸溺水身亡;7月5日省水利水電職業(yè)技術學院七名學生到合肥大學城內翡翠湖游泳,其中一名女生準備下水時不幸滑入水中,約幾十分鐘后被同伴從湖底撈上來,搶救無效死亡。像這樣的事例舉不勝舉。而這幾個故事告訴我們:游泳一定要在家長的看護下才能去,不會游泳的最好不要下水,即使去游泳也應該在安全保障區(qū)的游泳池里進行。嚴禁兒童、學生在非游泳池內游泳,只有這樣我們的生命才會有安全的保障。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫說過:“人類最寶貴的東西是生命,生命屬于我們自己,只有一次?!彼?,從現(xiàn)在起,我們一定要學會保護自己,學會珍惜自己寶貴的生命,學會過好生命中的每一刻,因為我們的生活命只有一次。所以預防溺水,從我做起。
防溺水作文600字優(yōu)秀初二篇免費閱讀 篇5
水,是生命之源,萬物之本,但水又同樣會給人們帶來不可預料的災難。水常常在無聲無息中不斷地破壞著我們賴以生存的大地,若我們稍有不慎便會命喪黃泉。這都是因為我們的人類亂砍亂伐、破壞環(huán)境,才使柔弱的水變得異常兇猛。因此,我們不得不有一顆防溺水的心,一定要時時刻刻的學會保護自己。
迷人之水,既能養(yǎng)育一代一代的生命,也同樣能將一切的一切全部毀滅。我還清清楚楚地記得,發(fā)生在去年暑假中的一個真實的事故:在2016年的7月15日,這是一個艷陽高照的好天氣,此時此刻,許許多多的人都喜歡整天的泡在水里,誰料天有不測風云,人有旦夕禍福。今天就有5個人,悄然離世。在這一天3個小男生和2名女生,結伴去河里游泳。在一個女生下水游泳時,這個女生的腳突然的抽筋了,在這千鈞一發(fā)的時刻,其他幾個人立刻跳下水救援,并沒有大聲呼救,而且這附近也沒什么人。他們下去的很急,那里的水又很冰很深,結果一個人沒救成,反而搭上了4條寶貴的生命。等死者的父母到達現(xiàn)場時,一個個都痛哭流涕,有幾個父母親還昏倒了過去。是啊,水是生命之源,但又是害人之源。像這樣的事例,真是舉不勝舉。因此,也告訴我們一個道理,在遇到這種事情的時候,我們不能慌張,要做出明智的決定。
珍惜生命預防溺水每一個學生都必須牢牢記在心中。因為每個人都離死亡很近,只要一個不小心,就會被暗中的死神帶走,所以我們一定要保護好自己的生命。一顆防溺水的心,永遠也不能忘記。同學們,防溺水,永銘心吧!
防溺水作文600字優(yōu)秀初二篇免費閱讀 篇6
你知道嗎?如今可以在水池里歡游的我還有“旱鴨子落水”的一件趣事呢!
我七歲時,媽媽就帶我去泳池游泳,說是游泳,其實就是戲水。我雖帶著泳圈,但還是在岸上怕怕地望著粼粼的水光。爸爸媽媽都下去了,我由于一個人害怕就小心翼翼地下了水。當我的整個身體浸沒到水里時,我閉上眼,過了好久,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我被泳圈穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)剌d在水面上,并沒有沉下去。于是,我無憂無慮地和爸媽打起了水仗,玩起了小球……
當我玩疲了,游累了,就趴在泳圈上,任它隨波漂流??晌覅s沒注意,泳圈正不知不覺地漂進了深水區(qū)。
我越來越倦,正準備換個姿勢,不料手一滑,竟從圈中間的洞里“撲通”直沉池底。我十分慌亂,在水中張開了嘴,想大喊“媽媽快來!”可剛張開,水就猛地灌進了我的嘴里,我的嘴巴一張一合,卻說不出一句話來,只能像小魚一樣吐泡泡。突然,我感到鼻子里一陣酸澀,便在水底“手舞足蹈”起來,亂蹬著池底,手亂抓墻壁,企圖借此浮上水面。但我非但沒浮上來,還越向下沉。我的腦子里浮現(xiàn)出許多溺水死亡的事故,不,不能這樣!我更加賣力地亂撲騰。
這時,在水面上的老爸老媽發(fā)現(xiàn)我的泳圈在深水區(qū)里飄著,而圈里卻空無一人,急了,潛下水去,經(jīng)過一番搜尋,終于找到了在水底邊吐泡泡邊撲騰的我。
當我被抱上水面時,我氣急敗壞地大叫著:“我再也不要下水啦!”說完,用力一扔,將手邊的泳圈扔出好幾米開外。大哭起來……
事后,媽媽告訴我:“以后遇事千萬不能慌張,要鎮(zhèn)定。一慌就完了?!蔽宜贫嵌攸c了點頭。
以后我每當看見泳池里抱著泳圈的孩子,就總會想起那個溺水的“旱鴨子”,那在泳池邊哭喊的我……
防溺水作文600字優(yōu)秀初二篇免費閱讀 篇7
生命是一眼清泉,滋潤著天地萬物,給予人們無限的希望;生命是一盞綠茶,品人間甘苦,給予人清新;生命是一匹戰(zhàn)馬,南征北戰(zhàn),給予人力量。生命是如此的美好,因此,我們要“珍惜生命,預防溺水”。
隨著天氣漸漸變熱,小溪里自然而然就變得熱鬧非凡了。就因為這樣,溺水事故一而再再而三的發(fā)生。記得有一年,一名學生趁著中午午睡時,偷偷跑出去洗澡,沒有會游泳的老師或同學相伴,后來在游泳中腳抽筋,撲騰了幾下就沉入水中了,由于沒有人施救,結果不幸溺水身亡。一個鮮活的生命就這樣溺水身亡了。
還有一年,兩個已成年的女孩和兩個小男孩去水庫里燒烤,一個女孩不小心跌入水中,在水面上呼救,其他三人以為她是在玩,并拿相機拍了起來,到發(fā)現(xiàn)的時候,另一個女孩奮不顧身的跳下去想救她,結果不但沒有救上來反倒被拖入水中把自己的命也搭上了。又一個個鮮活的生命溺水身亡了。
在人生的路途上,只有安全伴我同行,安全伴隨你我他,才能健健康康、快快樂樂的生活。對于我們每個人來說,安全都是非常的重要:它是通往成功彼岸的獨木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達成功的彼岸去感受成功的歡悅;它又是培育幸福的樂土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時隨刻地綻放在你的生命旋律。
人生道路漫長,悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹開花,只開一次,為了我們家庭幸福的美滿,為了我國繁榮昌盛,為了世界多一點愛,少一點悲哀,多一些快樂,我們必須把生命放在第一位!我們必須每時每刻提醒自己要珍惜生命,預防溺水。
防溺水作文600字優(yōu)秀初二篇免費閱讀 篇8
炎熱的暑假立刻就要到了,同學們都想找個涼快的地方去避暑,有的同學就想到水庫或溪邊去游泳,可是有的同學卻不明白水到底有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有必須的危險性,每年夏天,不知有多少人因為游泳而失去了鮮活的生命。所以告誡大家:沒有成年人的陪護千萬不要去游泳。
我以往聽外婆給我講過這樣一個故事:在他小的時候,家里很窮,沒有電風扇更別提什么空調了,呆在家里嫌熱,有一天中午,他就和小伙伴們一齊趁家人午休的時間偷偷溜到河邊玩耍。
小朋友們看到清清的河水很高興,就開始玩起了打水仗,玩了一會兒,他們就想去游泳,其中有個十一二歲的大哥哥帶頭先下了水,于是別的小朋友也跟著一個個下去游泳了,在水里你追我趕,玩的可開心了。可是有的小朋友根本就不會游泳,快天黑了。
小朋友盡興的回家了,到了吃晚飯的時間,隔壁鄰居家的阿姨找不到自我家的女兒了,我心想壞了,是不是剛才在水塘游泳還沒回來,于是我就和他們一齊去找,剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊,可是左找右找就是看不到人影,大家都慌了,連忙找來各種工具進行打撈,幾個小時過去了,最終最終在一處水流湍急的石縫邊找到了,可是他已經(jīng)停止了呼吸,永遠的離開了我們。
這個故事給了我深刻的教訓,在那里,我提醒大家:游泳必須要有家長看護,不會游泳的最好不要下水,即使游泳也應在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內進行,嚴禁在非游泳區(qū)內游泳。這樣我們的生命才有安全保障。
為了防止溺水,我們應當做到:不宜在太涼太深的水庫或魚塘游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,慢慢入水,漸漸適應,能夠在水中玩游戲,但不能搞惡作劇。在露天游泳池遇到雷雨天氣時,應立刻上岸,到安全的地方躲避,以免發(fā)生意外。
同學們必須要記住血的教訓,防止溺水、珍愛生命。
防溺水作文600字優(yōu)秀初二篇免費閱讀 篇9
我記得在我小的時候,有一件事讓我懂得了不少道理,這件事在我腦海中時隱時現(xiàn),讓我歡喜讓我憂。
記得那是一個炎熱的夏天,蒼蠅嗡嗡地叫著,在空中慢慢地做著低空旋轉,獵狗喘著粗氣,花朵兒們低著頭。這時,有一群小孩子走到一個深水塘,其中有一個男孩,一雙明亮的大眼睛鑲在白皙的'臉上,特惹人喜愛。當他在池塘邊走邊唱時,一不留神,他掉進了池塘。因為水深處的溫度與岸上的溫度相差較大,男孩的腳抽筋了。岸上的小孩被眼前的突發(fā)事情給嚇呆了。幸好這個男孩會游泳,還懂得些防溺知識,他馬上用手去按摩小腿,然后仰游向岸。當他安全上岸時,他對著這群呆若木雞的伙伴們說:“別害怕,我懂得防溺知識,你們一定要學著點,否則后果會不堪設想。”
這男孩就是我,現(xiàn)在我想起這事還讓我心有余悸。不過它也給我?guī)砹丝鞓罚驗樵谀敲瓷畹乃锬芑U為夷,令我非常欣慰。面對這個的意外的場面,我沒有緊張,沒有恐懼,我沒有被這個張著大嘴巴的深塘吞沒。
我挽回了自己的生命,是因為我會游泳,更重要的是我懂得防溺水的知識,是它救了我。在這里我也要奉勸每位朋友:學會游泳固然好,但更重要的是掌握一些防溺水的知識。
請記住,學會游泳真是好,防溺水知識不可少。
防溺水作文600字優(yōu)秀初二篇免費閱讀 篇10
緊張的一個學期終于結束了,我和哥哥迎來了我們期盼已久的暑假,我們都想要盡興地玩一玩。在這么熱的天氣里,我們可以玩些什么呢?我想到了去爬山,或者去鄉(xiāng)下的外婆家釣魚,要么去廣場上溜冰,但是哥哥否決我的想法,因為這些運動都是在太陽底下進行的,實在是太熱了!我們想了好久,覺得游泳是最好的消暑運動。我們興沖沖地告訴媽媽我們的想法,媽媽卻一臉嚴肅著說要召開一次重要的夏日家庭會議。
會議一開始,媽媽就對大家宣布:今年暑假我和哥哥不準私自出去游泳或去水邊玩耍,除非有爸爸媽媽的陪伴。聽到這,我很不開心,不能理解媽媽為什么這么反對,就嘟著嘴說:這么熱的天,不游泳能干嘛呀?我們都是大孩子了。這個時候,媽媽語重心長地告訴我們,青田縣已經(jīng)發(fā)生了很多起小學生溺水事件了。聽說上個星期,一個小學生就是因為沒有聽爸爸媽媽的話,跑到河邊玩耍,最后再也沒能回家。媽媽還說就是因為同學們私自去到水邊游泳、玩耍,又缺乏一定的自我保護能力,所以才會發(fā)生這些不幸的事故,給他們的家人造成了無盡的傷害。聽到這里,我感覺心里很害怕,也明白了媽媽剛才竭力反對我們的理由,理解了她的苦心,于是我連忙向媽媽保證,我一定不會私自去游泳,一定在爸爸或媽媽的帶領下再去享受夏日游泳的清涼。
是啊,水是生命之源,滋養(yǎng)著人類萬物,它有柔和的一面,也有兇險的一面。我們小學生,應該時時記住,加強自我防患意識,不私自下河洗澡,不在水邊玩耍,要懂得珍惜生命!
最新初中防溺水作文800字(優(yōu)選10篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的防溺水優(yōu)秀作文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中防溺水作文800字 篇1
近日,重慶渝北海派健身會所一位游泳教練為教一名8歲女童學游泳,強行將其拖行數(shù)米丟進水中,并且任其掙扎至休克數(shù)分鐘后才拖上岸。經(jīng)醫(yī)院搶救后,醫(yī)生宣布孩子腦死亡,雖然還有微弱心跳,但生還希望極其渺茫。
面對這樣一個令人驚駭?shù)男侣劊紫刃枰此己妥穯柕?,自然是時下活躍在城市中大量的游泳培訓機構和教練,是否都經(jīng)過嚴格的資質考核和監(jiān)管?如果是,那么何以還會發(fā)生諸如“將女童強行扔進水中”這樣非常不科學的教練行為?如果不是,那么這些培訓機構和教練又何以能堂而皇之開展培訓?
進一步而言,這起令人悲痛的慘劇,表面上看根本是那名游泳教練殘忍的訓練辦法一手造成。但實際上能滋生出這種“魔鬼式”老師的原因,與家長急于望子成龍的心理是否同樣有著很大關系呢?不顧孩子實際感受和承受能力,是各種培訓和課外教育機構最大的弊端。當然,我們不能說這起悲劇就是由小孩家長導致,而是說正是這種普遍的、過于急功近利的教育心態(tài),使得教練或老師都變成了缺乏感情、只求效率的訓練機器。培訓機構要賺錢,很大程度上只有盡量達到家長們的要求,才能讓生意紅火。當孩子在水中掙扎,家長卻不在現(xiàn)場,這樣一種托付,的確是所托非人了。
前不久,一名企業(yè)家為提升自我,參加了所謂“豐盛人生”主題培訓班,卻沒想到在進行“體驗恐懼”溺水閉氣訓練中,被培訓人員活活溺死。我想,這位企業(yè)家主動參加訓練,是為了培養(yǎng)堅毅的性格和抗挫折能力;這名女童的教練或許還有父母,也是想以嚴酷的訓練來糾正孩子養(yǎng)成的惰氣與嬌氣。那么,這二者之間究竟有多少差異?在社會競爭加劇的當下,成年人已經(jīng)將太多大人世界的標準強加給了本應擁有無憂無慮童年的孩子們。
我們的社會和家長們很容易在兩種極端中,變換著自己的監(jiān)護人角色,一種是充當“慈母”,對孩子溺愛,讓孩子們在蜜罐中長大;一種則是充當“嚴父”,施以這種強行“溺水式”的教育,不管孩子能不能游,想不想游,強按入水。最終,都容易造成適得其反的效果。在這種看似傳統(tǒng)的一脈相承的“嚴父慈母”的教育方式中,有多少孩子受到了傷害,沒人能算得出來。還是給孩子足夠的空間,隨其天性吧。做一個好父母,就是按其年齡,適當和適時引導,把童真與自然成長還給孩子,無論是身體上還是精神上的“溺水教育”都要警惕與拒絕。
初中防溺水作文800字 篇2
水是生命之源,萬物之本。但是,沒有誰會想到,外表溫柔可愛的水卻也有內心兇殘的一面,稍不留神就會“命喪黃泉”。所以,同學們,我們一定要學會防溺水,更要學會保護自己。
我清清楚楚的記得,就在去年的暑假,就有許許多多溺水身亡的事件。如:8月10日的一天,小剛和小明、小美、小兵從山上砍柴回來,此時,他們覺得十分炎熱。便馬上帶上衣服、褲子到了小溪邊。在小溪邊他們做了熱身運動后,便馬上跳到了水里。他們高高興興地游了幾個小時后,覺得在這么淺的地方游沒什么意思。小明便說:“我們來比賽吧!從河的這一邊游到河的另一邊,這里的距離大約是50米,河中央最深處可達10米,你們敢不敢來。”小美、小剛和小兵一起說了一聲敢后,便一起朝河的另一邊游去。當游到河中央時,小剛的腳忽然抽筋了,他撲騰著想往岸上游,可是他卻漸漸的往下沉。小明看到小剛沉下去之后,便往小剛那邊游去,想去救小剛??墒撬脖焕讼氯ァA硗鈨蓚€人也去救小剛,但也被拉了下去。最后,他們四個人都因為溺水而身亡了。和他們一樣的溺水事例,在我們身邊舉不勝舉。
我還清清楚楚的記得,去年5月的一天,一個從城市里來到了我們鄉(xiāng)村的小孩,他很文靜,我和他便很快成了好朋友。一次,我和他從地上撿完貝母回來時,便約了幾個好朋友去小溪里洗澡,其中也包括那個城市來的朋友。可他以前從來也沒有去小溪里洗過澡,以為小溪里的`水深度和城市里的游泳館一樣,都是有規(guī)律的。一開始他就因為不適應這里的水深而沉了下去。我們看見他不見了,便開始尋找他。最后,我們在水的最深處找到了他,把他救了上來,送到了醫(yī)院。幸虧送到醫(yī)院及時,不然可慘了。
同學們,水是十分危險的,讓我們一起學會防溺水的技能吧!
初中防溺水作文800字 篇3
“行萬里平安路,做百年長樂人。”同學們,安全是一個永恒的話題,我們要天天講安全,安全天天講。同學們,讓我們緊繃安全琴弦,奏響生命樂曲吧!
生命是一眼清泉,滋潤著天地萬物,給予人類無限的希望;生命是一盞綠茶,品人間甘苦,給予人清新;生命是一匹戰(zhàn)馬,南征北戰(zhàn),給予人巨大的力量;生命是一朵花,我們不能讓這朵花敗在水之下。因此,我們一定要“珍惜生命,預防溺水?!?/p>
春夏秋冬,四季輪回。隨著時間的變化,天氣逐漸炎熱。在小溪旁總能看見一些孩子在清清的溪水里嬉戲,玩耍,打鬧,就在此時此刻如果一下不注意,就會發(fā)生溺水現(xiàn)象。同學們,在每年的五月到十月的180天中,都是溺水的高峰期。在這180天中,都會有許許多多的小學生,中學生,大學生被水奪走了生命。每年因溺水死亡的人數(shù)占總死亡人數(shù)的百分之六十。也就是說,如果有一百個人死了,其中六十個人是因溺水而死。因此,我們一定要珍惜生命,遠離溺水。下面請大家認認真真的看一看以下幾個故事能更引起我們的深思熟慮:我清清楚楚的記著,一個剛跟爺爺學會游泳的孩子,趁大人不注意時,跑到湖里游泳,游到了湖的中間,因體力不支而導致死亡。多可惜啊,一個寶貴的生命就這樣離開了人間。我還清清楚楚的記著,在20xx年7月19日的一天,有3名小學生組隊到山上爬山,累的流汗了想去游泳。他們都認為自己的水性很好,于是急匆匆的跑到了附近的水庫,而這個水庫有5米深。此時此刻,一名小學生迫不及待的跳下水庫去玩水,另一個小男孩在裝水。剎那間,聽到第一個小男孩在喊救命。第二個小男孩連忙伸手去拉,結果沒拉上來,反而自己掉入水中。就這樣兩個活生生的生命從此人間蒸發(fā)。同學們,生命是無價之寶,因此,我們必須時時刻刻地敲響防溺水的警鐘,時時刻刻的讓防溺水的警鐘永駐我心。同學們,這些都是一個個活生生的例子,這些事例告訴我們一定要遠離水庫,遠離水塘,遠離湖泊,遠離……
同學們,有一句話說得好:“水火無情?!边@幾個字深深的提醒我們,生命無價,生命一瞬間,只要你一不小心,生命就會離你遠去。所以,我們一定要珍惜生命,預防溺水;所以,我們一定要天天講安全,安全天天講,讓生命之花永綻!
初中防溺水作文800字 篇4
又是一個炎炎夏日,火球般的太陽炙烤著大地,熱浪滾滾,逼得人們紛亂地尋找清涼地,哪怕是一小會兒,或者是一絲一毫,都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悅。
遠處悠悠的小河里,三個正在享受清涼的男孩兒,各個都像魚兒般跳躍著。一個略顯瘦弱的男孩稍不注意,突然從水面上消失了,另外兩個男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來!”捉迷藏的游戲還在進行著,他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙扎。游戲雖好玩,可都有結束的一刻?;艁y的兩個人在水里撲騰了一會,終究未能挽救同伴,他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物,離開了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜,悠悠地流淌著。
從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母,他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來,傷心地到公安局報警,然后等待結果。
一個個真實的故事就這樣發(fā)生了,電視新聞的報道一條接著一條,被流水帶走的不單單就是一個男孩,還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年,甚至是成年人?!罢鋹凵敺滥缢钡男麄鳂苏Z處處懸掛著,可能有幾個人謹記心中,謹遵行動中呢?生命并不遙遠,珍愛生命的啟示每天都在上演,悲劇的發(fā)生了,后果卻無人承擔。
一個個生命在不知不覺中消逝了,這是誰的過錯?是那一條綠意濃濃的小河,還是那兩個略顯無知的男孩,還是那個已經(jīng)喪失生命的無辜的孩子,或者是學校、家庭的教育?一個生命帶走的不僅僅是孩子父母的傷痛,一個家庭的完美,帶走的更多的是生命背后的未說出的一番話。
掙扎在水中的那個孱弱的身軀,幾秒鐘前他還在盡情玩耍,而此刻,他一定在呼喚,一定在懊悔!“救命!救命!”的哀號又有誰能聽見呢?在水中盡力撲騰的雙手,又有誰能看見呢?他在溺水中的懊悔,又有誰去思考過呢?
朋友們,讓我們用行動連成一片蔚藍的天空,連成一汪湛藍的海洋,讓“珍愛生命,謹防溺水”駐進每一個人的心中。溺水發(fā)生在身邊,防溺水也就在我們的身邊。生命短暫,生命更值得珍愛!
初中防溺水作文800字 篇5
隨著時光的流逝,炎熱的夏天將要悄悄的來臨。隨著氣溫的逐漸升高,同學們一定想到游泳。沒錯,游泳時廣大兒童喜愛的一項活動,游泳不僅可以鍛煉身體,還可以增長體質,對我們的身體有很大的幫助,但是一不注意就會有危險。
暑假里面雨水增多,汛期也不斷延長,所以,學生溺水事故也頻繁發(fā)生。目前全國每年有1.6萬名中學生非正常死亡,溺水和交通事故死亡局前兩名。
江河湖泊往往裝出一副平靜的樣子,溫柔的樣子,讓人忽視了溫柔的背后是多么深的地獄。有多少人落入了這無底的漩渦、這可怕的魔爪。身邊,也許這些沉重的畫面可常而見,就在我們身邊,悲劇正在上演著。4月15日,石臺縣中學一名高一學生與同伴擅自下河游泳,溺水身亡。6月3日郎溪縣一名初一學生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡。5月29日,浙江省青田縣僑鄉(xiāng)一名初二學生到江游泳,溺水身亡。
聽了這么多的新聞,大家肯定會感覺到生命的重要性吧!其實,生命很容易保護,也很容易丟失,只要稍有不慎,就會丟掉。不過只要我們有預防溺水的常識,就不用再提心吊膽了:
第一:不能在任何不知名的水庫,江、河、池塘海里游泳。第二:游泳時,要有大人的陪伴,絕對不能獨自下河游泳。第三:不能在江、河、海里玩鬧、戲耍。第四:下水前要做準備活動??梢耘芘懿健⒆鲎霾?,活動開身體,還應當用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應水溫,避免出現(xiàn)頭暈、心慌、抽筋等現(xiàn)象。第五:游泳需要經(jīng)過體格檢查。患有心臟病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。還有處在月經(jīng)期的女同學也不宜去游泳。
生活中世事難料,我們要好好把握自己的生命,對自己的生命負責,不能因為一時的大意而讓自己身處險境??粗磉呉粋€個生命就這樣在世界上消失,請記住這一個個教訓。
珍惜生命,預防溺水,這八個大字,我們一定要緊緊地銘記在心,珍惜每一個人的生命。
初中防溺水作文800字 篇6
水,人類生命的源泉,但也會吞沒人們的生命;水,她溫柔平靜,但有時也會變得肆無忌憚。所以,你在玩水時要小心水的瘋狂,但這同時你也會傷害到水讓她受到不白之冤,溺水就是常見的事。
20xx年5月7日是一個悲痛的日子,山西省應縣7名中小學生結伴到一水庫玩,其中1名小學生五年級女生在水庫邊洗手時,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學生,5名學生陸續(xù)墜入水中,溺水身亡。尸體被打撈上來時,臉上表情慘白,可以想象當時他們掙扎的樣子是多么慘不忍睹!
夏天,因為夏日炎炎,人們總想到河里去游泳,但這也存在著安全隱患。
20xx年暑假的一天中午,天氣格外炎熱,小明和幾個小伙伴一起去溪里游泳。正玩得高興的時候,悲劇發(fā)生了:其中一個小伙伴丁丁不小心滑入溪底。此時,他的手正拉著東東和玲玲的手,因此他們也被拉入了溪中。不幸的是當時附近沒有什么人在場,三個美好的生命就這樣離開了這個美麗的世界。
意外總是發(fā)生在不經(jīng)意間。
一名被錄取為劍橋大學的學生,拿著錄取通知書準備告訴家人這個好消息。不料走入了淘金地,跌入水中,溺水身亡……因為一個不經(jīng)意是美夢破滅,家毀人亡。
“冬天游泳最合適。”這是動畫片《喜羊羊與灰太狼》中的臺詞。但有人卻因此差點失去了生命。
昨天,一老太太在玉淵潭公園冬泳溺水被救。老太太冬泳的地方是玉淵潭公園東邊一塊沒有冰封的水面。目擊者王先生說:“大約9時30分,當時在水里的老太太突然大喊頭暈,雙手亂撲騰,眼看就要沉下去?!闭敯渡系娜藗冎睍r,冬泳的七八個人顯然也大吃一驚,稍一商量便游過去一齊動手,“有拉胳膊的,有托背的,前后大約經(jīng)歷了4分多鐘,只穿著泳衣的老太太就被拖到了岸邊”。
生命只有一次。加入大學生走過的不是淘金地,假如丁丁小心玩水,女孩們不在水庫邊洗手,他們就不會失去生命。但生命沒有假如,一切都因為自己的疏忽。
水是無辜的,別再讓他受不白之冤了,還他一份清白,給我們留下的就是安全。美好,幸福,友好,安全的未來,家庭與生命之舟。為自己的明天鋪上鮮紅的地毯吧!
初中防溺水作文800字 篇7
水是生命之源。江河湖海,甚至我們都是由水組成的。但水能載舟,亦能覆舟,水在構成我們生命的同時,也在威脅著我們的生命。
隨著夏天的來臨,天氣轉熱,涼爽的水中無疑成了避暑勝地。然而,沒有做好準備、掌握充分的救生知識、不能沉著自救,就很容易造成溺水事故。據(jù)調查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。一個個鮮活的花季生命,消散在了水中。
我曾經(jīng)在視頻上,看到過失去孩子的母親哀號的場景:一位母親抱著剛被打撈上的尸身,凄慘地哭號,一遍遍地撫摸早已僵直的軀體,一點點地清除身體上殘留的污跡那場景,那聲音,讓每一個看到的人都唏噓不已。
難道這慘劇就不能避免嗎?難道親人們就只能悲痛欲絕地在一旁憑空看著嗎?不,當然能避免。而這正需要每個人的努力,在這里提醒大家一定要注意:
不會游泳的'人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護,不要和伙伴們玩水。游泳的時間不宜過長,應游一會兒就上岸休息一下。
游泳前應做全身運動,充分活動關節(jié),放松肌肉;在岸邊等待數(shù)分鐘,讓身體適應一下溫度;下水前要用手測一下水溫,再逐步進入水中,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。
小孩子們一般不要跳水,不能起哄瞎鬧,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴,游泳應在游泳區(qū)內進行,決不在非游泳區(qū)內游泳。
如果有人不慎溺水,不能自己逞一時之勇、貿然去救,要首先尋求周圍大人的幫助,學會一些求助的方法。
呼吁每一個小伙伴:學會一些游泳自救的常識,增強一些保護自己的意識,不做那些會給自己帶來危險的事。讓每個母親臉上少增添皺紋;讓每個父親頭上少增加白發(fā);讓每個家庭少一些痛苦,多一些快樂!
生命只有一次,彌足珍貴,不可能從頭再來。所以我們要從我做起、自覺行動起來,珍愛生命,預防溺水。
初中防溺水作文800字 篇8
水,人類生命的源泉,但也會吞沒人們的生命;水,她溫柔平靜,但有時也會變得肆無忌憚。所以,你在玩水時要小心水的瘋狂,但這同時你也會傷害到水讓她受到不白之冤,溺水就是常見的事。
2006年5月7日是一個悲痛的日子,山西省應縣7名中小學生結伴到一水庫玩,其中1名小學生五年級女生在水庫邊洗手時,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學生,5名學生陸續(xù)墜入水中,溺水身亡。尸體被打撈上來時,臉上表情慘白,可以想象當時他們掙扎的樣子是多么慘不忍睹!
夏天,因為夏日炎炎,人們總想到河里去游泳,但這也存在著安全隱患。
2008年暑假的一天中午,天氣格外炎熱,小明和幾個小伙伴一起去溪里游泳。正玩得高興的時候,悲劇發(fā)生了:其中一個小伙伴丁丁不小心滑入溪底。此時,他的手正拉著東東和玲玲的手,因此他們也被拉入了溪中。不幸的是當時附近沒有什么人在場,三個美好的生命就這樣離開了這個美麗的世界。
意外總是發(fā)生在不經(jīng)意間。
一名被錄取為劍橋大學的學生,拿著錄取通知書準備告訴家人這個好消息。不料走入了淘金地,跌入水中,溺水身亡……因為一個不經(jīng)意是美夢破滅,家毀人亡。
“冬天游泳最合適?!边@是動畫片《喜羊羊與灰太狼》中的臺詞。但有人卻因此差點失去了生命。
昨天,一老太太在玉淵潭公園冬泳溺水被救。老太太冬泳的地方是玉淵潭公園東邊一塊沒有冰封的水面。目擊者王先生說:“大約9時30分,當時在水里的老太太突然大喊頭暈,雙手亂撲騰,眼看就要沉下去?!闭敯渡系娜藗冎睍r,冬泳的七八個人顯然也大吃一驚,稍一商量便游過去一齊動手,“有拉胳膊的,有托背的,前后大約經(jīng)歷了4分多鐘,只穿著泳衣的老太太就被拖到了岸邊”。
生命只有一次。加入大學生走過的不是淘金地,假如丁丁小心玩水,女孩們不在水庫邊洗手,他們就不會失去生命。但生命沒有假如,一切都因為自己的疏忽。
水是無辜的,別再讓他受不白之冤了,還他一份清白,給我們留下的就是安全。美好,幸福,友好,安全的未來,家庭與生命之舟。為自己的明天鋪上鮮紅的地毯吧!
初中防溺水作文800字 篇9
夏天到啦!火辣辣的太陽炙烤著大地,沒有一絲微風。知了在樹上“吱吱”地叫個不停,仿佛在喊著“太熱了,太熱了”。那清澈的小溪卻在那自由自在地愜意地流淌著,池塘里的魚兒也正熱鬧地忙著聚會。水庫里更是一碧數(shù)頃,與天光相輝映,無比壯觀,吸引著一群又一群的人們來水邊玩耍??烧l曾想到,在享受大自然饋贈的同時,危險也會發(fā)生在自己的一念之間。
“嚴禁下塘下河洗澡,遠離危險水域,防止發(fā)生溺水事故”,媽媽的手機群里不停地發(fā)著圖片,每個圖片上都有一位警察叔叔,在河邊舉著牌子。我們的班級群里,老師們也經(jīng)常發(fā)一些防溺水知識的鏈接,三令五申嚴禁同學們下河下塘玩水洗澡??杀M管老生常談"防溺水",但每一個夏天,總會發(fā)生多起青少年兒童不聽老師和家長的規(guī)勸而導致溺亡的事故。他們獨自或者和朋友私自下河下塘玩水游泳,因缺乏自救能力而溺水,失去了寶貴的生命,他們的父母家人悲痛萬分。只是,縱使親人嘶心咧肺的哭喊,也再喚不醒那鮮活的'生命。
生命對于每個人來說只有一次,它是何等的寶貴,沒有它什么都是浮云。電視上,今年河南的洪澇災害更讓我們認識了水的破壞力,它使人們的生命財產(chǎn)遭受到了巨大損失,在自然災害面前,人是多么渺小而無助。雖然我們不能制止洪澇的發(fā)生,但我們能預防溺水,如果我們不幸溺水,千萬不要慌張,屏住呼吸,將頭朝上,放松全身讓自己浮起來后等待救援,如果周圍有可以利用的漂浮物,一定要冷靜地抓住它。小朋友如果發(fā)現(xiàn)溺水者,不要擅自下水施救,一定要找大人幫忙。如果發(fā)現(xiàn)一旁如有飄浮物,可以扔入水中,救援溺水者。如果自己在游泳時發(fā)生抽筋等癥狀,不要胡亂地掙扎,用手將腳板拉一拉,讓抽筋癥狀緩解下來……
其實,我覺得與其在遇到危險的時候想辦法,不如一開始就不要私自和同學結伴下河下塘游泳,因為這才是最好的防溺水方法。同學們,當你知道有人要去游泳時,千萬不能縱容他們這種行為,而是要勇敢地勸阻他們不要去水邊,再不行就立刻報告老師,或者身邊的大人。而你自己也千萬不要被別人慫恿下塘下河洗澡,有時候一念之間的僥幸,會讓自己陷入萬丈深淵。
水是生命之源,有時平靜,有時湍急,有時柔和,也有暗涌。我們無法預知水的狀況,但我們可以規(guī)避溺水事故的發(fā)生,生命難能可貴,只有一次,我們一定要有正確的防溺水觀念,做好防護措施,防止溺水事故發(fā)生,讓悲劇不再重演。
當你要去水邊玩耍時,耳邊一定要有這句話一一生命只有一次,溺水只差一念之僥幸。
初中防溺水作文800字 篇10
大家每日都大會上各式各樣的課,主科、副科中秋節(jié),科任課……但我印像深刻的還是那堂生動有趣的語文課了。
“同學們,大家今日要上第25課?!卑殡S著語文課郭老師的話音,這堂課開始了。學生們都開心極了,因為第25課學的是《奇異的琥珀》這篇課文。它是一篇科學普及小故事,關鍵寫的是依據(jù)一塊包囊著蒼蠅和搜索引擎蜘蛛的琥珀推測出的一個琥珀形成的短故事。郭老師為大家展現(xiàn)了各種各樣形態(tài)各異、趣味真實的琥珀的相片,同學們時常傳出一陣陣驚嘆聲。教師帶著大伙兒一起深層次理解課文,感受原文中生動的語言,并向大家詳細介紹了很多琥珀的專業(yè)知識。簡直堂栩栩如生的課!
課上,同學們踴躍發(fā)言、積極主動舉手,當上一次“生物學家”,邏輯推理出原文中案件線索和琥珀形成的聯(lián)絡。大伙兒有的推測產(chǎn)生必須的標準,有的和文章內容聯(lián)絡開展猜想;有的依據(jù)環(huán)境描寫聯(lián)絡日常生活,有的按琥珀的使用價值和模樣舉例子……同學們一個個揮動兩手、深思熟慮。被夸獎的同學臉部外露璀璨的笑容,沒被叫到的小學四年級同學心急的挺直胳膊。簡直節(jié)趣味的課!
文章內容學習培訓結束,郭老師為了更好地使我們將專業(yè)知識把握的更堅固,把班里的同學分為2組,進行了一場別開生面的“辯論會”,以創(chuàng)作者的想像是不是有效由正、反方開展爭辯。同學們探討的如火如荼,一下子活躍性了課堂教學的氛圍。反方果斷地不斷提出質疑,辨正方也是不甘示弱,舉例說明糾正?!澳阌X得的不對!”“我辯駁!”“……”這簡直堂又栩栩如生、又趣味的寫人語文課?。?/p>
這節(jié)生動有趣的語文課不僅使我們把握了關鍵,還豐富多彩了大家的課外知識,并且,使大家更鐘愛上語文課了。我很喜歡這堂生動有趣的語文課!
防溺水作文
文章背后往往是作者內心情感的流露,寫作有利于積累知識提高表達能力和寫作能力。你了解過好作文是如何寫出的嗎?由我們?yōu)槟磉@篇文章名叫“防溺水作文”,本文的重點在于為您的工作和生活提供實用的技巧和方法!
防溺水作文(篇1)
水,是個名詞。英語老師說:“水是個不可數(shù)名詞?!弊匀焕蠋熣f:“水是由氫元素和氧元素組成的?!闭Z文老師說:“水是生命的源泉。”由此可知,水在生活中,是多么的重要。雖然如此,但有時,它也為我們帶來不少麻煩——溺水。
好溪像一條玉帶從我們村莊繞過,河岸上堤腳邊有好幾棵碩大的樹。每逢夏季,人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當成他們嬉戲游玩的樂園。但……好溪演繹著生活的歡樂,同時也見證了生命的消失。
某一村,一個無知的小孩,由于一時的貪玩,到河邊去玩水。先來到河邊,看見水中一物體好看,一時好奇,向水深中走去,由于光的折射,看似深卻似淺,一時間,失去了寶貴的生命。真可謂是“落花有意,流水無情”。還有長紗市花花中學4名初二學生放學后,相約來到大橋下游泳。4人中,只有羊撿一人稍識水性。當時羊撿先下水試了試,沒有發(fā)生意外狀況。姚挺不太懂水性,下河后一不小心腳下一滑,當即被水沖走。羊撿趕緊上前去搭救,奈何河水洶涌,兩人均被河水吞沒。還在岸上的.兩個孩子立即呼救。民警迅速趕到,但由于河水湍急,兩人早已不見蹤影。據(jù)調查,兩人年僅14歲。這樣的流水,人們賦予它的只有“無情”兩個字。
隨著天氣漸漸變熱,小溪里自然而然就變得熱鬧非凡了。就因為這樣,溺水事故一而再再而三的發(fā)生。記得有一年,高一峰小學六年級的一名學生趁著中午午睡時,偷偷跑出去洗澡,沒有會游泳的老師或同學相伴,后來在游泳中腳抽筋,撲騰了幾下就沉入水中了,由于沒有人施救,結果不幸溺水身亡。一個鮮活的生命就這樣溺水身亡了。
還有一年,兩個已成年的女孩和兩個小男孩去水庫里燒烤,一個女孩不小心跌入水中,在水面上呼救,其他三人以為她是在玩,并拿相機拍了起來,到發(fā)現(xiàn)的時候,另一個女孩奮不顧身的跳下去想救她,結果不但沒有救上來反倒被拖入水中把自己的命也搭上了。又一個個鮮活的生命溺水身亡了。
在人生的路途上,只有安全伴我同行,安全伴隨你我他,才能健健康康、快快樂樂的生活。同學們,對于我們每個人來說,安全都是非常的重要:它是通往成功彼岸的獨木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達成功的彼岸去感受成功的歡悅;它又是培育幸福的樂土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時隨刻地綻放在你的生命旋律。
人生道路漫長,悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹開花,只開一次,為了我們家庭幸福的美滿,為了我國繁榮昌盛,為了世界多一點愛,少一點悲哀,多一些快樂,讓我們把生命放在第一位吧!同學們,我們必須每時每刻提醒自己要珍惜生命,預防溺水。
防溺水作文(篇2)
五月了,學校又要開始午睡了。學生中午這段時間對于學校來說在管理上的壓力可真不小。一方面希望家長加強在中午時段對孩子的監(jiān)護,給孩子安排好休息的時間,做好接送工作。同時又希望學校的值周老師要準時到崗盡職盡責,高度重視。其三是希望門衛(wèi)加強把守,嚴把校門口的出入關。凡是在學?;驅W校周邊用餐的學生,請12;30前及時進入校園午休。凡是在家中用餐的學生請在家里休息,學校13:50開門,2:00準時上課。
五月,氣溫增高,為謹防溺水事件的發(fā)生,學校通過“防溺水專題會議”、防溺安全教育周、主題黑板報、主題班會、防溺視頻教育,以及夏季安全致家長信、午檢等加強學校安全教育和防范,希望班主任老師做好安全工作,確保學生的`在校安全。
小學生防溺水安全征文青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質,特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。其實溺水是可以避免的。
少年兒童天性好動,他們對生活的一切新奇刺激反應敏感,好奇心強,喜歡冒險,同時由于他們缺少生活經(jīng)驗,對周圍事物、環(huán)境可能構成的危及安全的因素認識不夠,因而他們往往在突發(fā)事件中最容易受到傷害。例如,幾個同學一起去江邊游泳,這很危險:如今江水污染嚴重,對皮膚不好,再加上采砂使得水域情況復雜。會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳,用手將抽筋的腿向背側彎曲可是痙攣松懈,然后慢慢游回岸邊。
防溺水作文(篇3)
水,是生命之源,如果地球上沒有水,人類就會死去。但是水也給人帶來了危害,如洪水、海嘯等,但目前發(fā)生最多的還是溺水事件。
其實很多溺水事件是可以避免的,就因為有的同學逞強好勝,因體力不支而溺水,有的同學到水深的地方游泳而發(fā)生危險,還有的同學游泳技術不佳,沒有經(jīng)過家長同意就去游泳而發(fā)生溺水事故。
人的生命是寶貴的,人生只有短短的幾十年,一眨眼就過去了,大家應該珍惜生命,不要浪費年華。記得今年的一天,我在家里閑得無聊,可許多又小又黑的蒼蠅在我面前飛來飛去,于是我拿起雙手,用拱著的雙手抓住了一只蒼蠅。我只要將手輕輕一合,這只蒼蠅就會死在我手中,可蒼蠅仍舊拼命地掙扎,努力逃脫,我被蒼蠅這種熱愛生命,珍惜生命的行為感動了,情不自禁張開了手,放走了蒼蠅。連蒼蠅都懂得珍惜生命,何況我們人類呢?所以我們要熱愛生命,阻止溺水事件的發(fā)生。
命的脆弱?
生命無處不在。在川流不息的'人群中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數(shù)靈動而美麗的生命??墒沁@么美麗的生命有時卻又是這么的脆弱,幾分鐘前生龍活虎,卻由于自已的貪玩,無知而瞬間消失!
小學生游泳應在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內進行,嚴禁在游泳區(qū)內游泳。若是選擇河里,應選擇水下情況熟悉的區(qū)域。參加游泳應結伴集體活動,不可單獨游泳,最好要有成人的帶領。游泳時間不宜過長,20-30分鐘應上岸休息一會,每次游泳時間不應超過2小時。
游泳前應做全身運動,充分活動關節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋,扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腳抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
因此我在這里呼吁:我們要珍愛生命,遠離溺水。
防溺水作文(篇4)
人不能沒有水,只有一種生命。動物、植物、人類甚至更多的生命都依賴于水。水是世界之源。水看似溫和,卻蘊含著無窮的力量。隨著時間的推移,滴水會滲入板坯;湍急的水流可以瞬間沖刷房子。可想而知,水的力量竟然如此之大。
在我們美麗的地球村,每一天,生命都開始了旅程。有的生命延續(xù)價值,有的生命永遠離開……
很多人經(jīng)不起誘惑,不珍惜生命,去小江湖小海等地方游泳。然而,不為人知的.事情發(fā)生了。
有些人被動物殺死,有些人失蹤,有些人被淹死,有些人……生命是寶貴的。人生沒有彩排。因此,我們需要注意預防溺水。因為生命最寶貴。那么當一個人年輕的時候,他就感受不到生命的可貴。
人生難免會犯錯,但在做某事之前,我們需要用腦子好好想想。如果看到有人在水中求救,不要盲目跳水救人,要采取有效措施。例如:打個電話,請大人幫忙……
如果你還不相信我,不要害怕聽我簡單說幾句,這是一件很重要的事情發(fā)生在我身邊。
兩姐妹去小溪里游泳。河水有2米多高,妹妹在淺水處玩耍,姐姐大膽地游泳。結果,意想不到的事情發(fā)生了。她的腿抽筋,動彈不得,差點被淹死。姐姐很無奈。幸好身邊有一個會游泳的大人,救了妹妹。
事情偶然發(fā)生,要注意防水意識,要珍惜生命。
防溺水作文(篇5)
水是生命之源,地球上的所有動植物都離不開水,而水是人類生存不可或缺的東西。水給我們帶來了很多好處,但它也是一個無情的.“殺手”。
我記得我們有一次由學校師生組織的郊游。據(jù)悉,當一名學生在河邊散步時,由于不守紀律,你推我擠,不慎滑倒落水。當人們迅速將他救上岸時,一條小生命不幸消失了。
這次溺水事件后,我久久不能平靜。我深知:過河或戲水時,一定要有大人陪伴,一定要注意安全。如果你看到有人溺水,我們一定不要驚慌。周圍的大人都在呼救,不準擅自在河邊游泳。他們只要時刻保持警惕,加強防范意識,就會遠離這個無情的“殺手”。
生活每個人只有一次。如果你失去了你的生命,你將永遠不會復活。讓我們一起珍惜生命,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,積極預防和徹底杜絕任何意外。
防溺水作文(篇6)
現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了,許多未成年人因受不了炎熱的酷暑,就結伴下河游泳。據(jù)最新報道,全國每年約有3萬未成年人因溺水而導致死亡,平均每天就有55人因溺水身亡。這個數(shù)據(jù)是令人深省的。
去年暑假的時候,我就遇到過小學生溺水的事件。那天,天氣非常炎熱。一位大哥哥帶著他正在上三年級的弟弟去河里游泳。那位大哥哥走開了一會兒,他的弟弟突然抽筋了。他被水帶動著,他發(fā)出的救命聲被我聽到了。我沒看見旁邊有大人,就立馬把這件事告訴了哥哥,哥哥他奮不顧身地跳下河去營救。沒過幾分鐘他被救了上來,他告訴我們他抽筋的原因是午飯吃得太飽了。我想如果那個時候大人在他旁邊,那就不會發(fā)生這件事了;如果那時候我沒聽到他的呼救,那后果也是不堪設想的。
我想對那些喜歡游泳的同學們說:
1、不要在未知水域游泳;
2、不要在沒有家長或不會游泳的家長帶領下去河中游泳;
3、下水時切勿太餓或太飽,以免抽筋;
堅決做到以下幾點:
1、不私自下水游泳。現(xiàn)在的天氣雖然越來越熱,但是如果我們真的很想去游泳的時候,必須在大人的陪伴下去正規(guī)的游泳池游泳。
2、不擅自與他人結伴游泳。放學后和周末的時候,如果有好友相約,我們不僅自己不去,而且要勸阻別人也不去游泳。不能圖一時涼快,而無視自己寶貴的生命。
3、不到無安全措施、無救援人員的`水域游泳。雖然有些水域看著清澈無比,但是里面暗藏玄機,我們根本就不知道它的水有多深,或許里面還有水渦。
4、不盲目營救他人。如果遇到有人落水的危險事件,我們不能盲目跳下去。因為我們自己很有可能獻出寶貴的生命。正確做法應是:先打電話報警再邊呼救大人來幫忙,找找身邊有沒繩子、竹竿、救生圈之類的救生工具,有的話立馬把這些救生工具扔給他們。
通過這次的講座,我意識到了生命的寶貴。不能因溺水事件讓我們親人哭得那么肝腸寸斷,讓美好的家庭破碎。生命只有一次,我們要熱愛生命。
防溺水作文(篇7)
到了夏天,大家最喜歡的事情肯定莫過于去游泳,讓全身都泡在清涼的水中。一到這個時候,很多家長都會帶著小朋友去游泳,不過大家一定要注意安全。
我相信大家從新聞報道上聽說過很多事情,到了夏天不時發(fā)生溺水事故。比如幾個男子一起去山中游玩,中午天氣太熱,有人提出到河里面去游泳,結果有人不小心就溺水了,本來大家高高興興出去游玩呢,誰知道最后變成了一件悲傷的事情,造成了不可挽回的損失。
所以在夏季我們一定要在外出活動時注意珍愛生命嚴防溺水。
不能到不熟悉的`水域中去游泳。如果實在想游了,要到正規(guī)的游泳場所有安全員看護的地方去游泳。尤其是不能仗著自己水性好,到了外面見著河水就想著去游幾圈。有的時候從表面看上去河水很平靜很淺,但你也不能確定里面會不會發(fā)生危險。其次、不要在水邊打鬧玩耍。不要一個人在水邊玩耍逗留,也不要與同伴在水邊打鬧追逐,以免不小心發(fā)生意外跌落水中,如果想要在水邊玩,一定要有大人在旁看護時刻注意安全。
每個人的生命只有一次,世上沒有后悔藥。為了每一個家庭的和諧美好,為了每一個生命的完美綻放,我們一定要珍愛生命、嚴防溺水!
防溺水作文(篇8)
夏天來了,喜歡游泳的孩子又可以愉快地游泳了,但總有一個詞刺激我們的神經(jīng),那就是溺水事故。
今年在新沁河大橋附近,有幾個學生去沁河邊玩。其中一名女孩不小心掉進了水里。三名男孩獲救。他們都掉進了河里,導致了一個女孩。三個人淹死了。在電視上,看到他們的父母痛哭流涕,我為他們深感悲痛。
老師經(jīng)常講安全問題,家長經(jīng)常講,但總有人不以為然,認為這樣的事故離他們太遠了。事實上,類似的事故在我們身邊發(fā)生過不止一次:市區(qū)水口街道老金老街一個魚塘發(fā)生溺水事故,造成4名小學生死亡;有的地方一天內發(fā)生兩起兒童溺水事故;三兄妹在村口池塘邊玩耍時溺水身亡。
這樣的悲劇每年夏天都時有發(fā)生。如果不及時預防,加強安全防范意識,悲劇還會不斷發(fā)生。不過,我認為造成這種不幸的罪魁禍首是他們自己沒有拉緊安全繩。夏天,他們心中并沒有“防溺水”。他們只想開心一會兒。當災難來臨時,他們不能后悔。他們在失去生命的同時,也對家人造成了嚴重的傷害。
在這里,我想呼吁大家:生命只有一種,要珍惜。為了愛我們和我們所愛的'人,請遠離威脅我們生命的水池和河流,不要讓它們吞噬我們的生命!
防溺水作文(篇9)
目前天氣雨水較多,已進入汛期,是溺水事件的高發(fā)期,20xx年6月9日,山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學7名初三學生結伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡;湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺鎮(zhèn)7名學生在松花江邊游玩時,4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。為切實加強安全教育、防止發(fā)生溺水事件,希望家長配合學校重視對孩子進行防溺水教育工作,提高孩子防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
一、預防孩子溺水的措施:1、教育您的孩子不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩,特別是不能讓您的孩子到江、河、小溪、池塘、水庫等有水域場所游泳、嬉戲;2、注意安全警示,孩子應在家長帶領下到正規(guī)游泳館游泳,不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;3、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。4、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒?,以防抽筋?/p>
二、教孩子學會溺水時的自救方法:1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;3、身體下沉時,可將手掌向下壓;4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
三、現(xiàn)場搶救溺水孩子的方法:1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2、將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水孩子去醫(yī)院。
預防雷電的措施
當前,也正是雷雨天氣的高發(fā)季節(jié),全國不時出現(xiàn)雷雨暴風天氣。雷暴是大氣中的放電現(xiàn)象,請家長注意特殊氣象條件時的自我保護,教育孩子注意防雷電。
1、如果人在戶外,應盡快躲到有遮蔽的安全地方,遠離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設施。如果衣服被淋濕,不要靠近潮濕的墻壁、金屬支桿,在戶外空曠處不宜進入孤立的棚屋、崗亭等。千萬不要站在大樹、高塔、廣告牌下躲雨,如萬不得已,則須與樹干等保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。同時,盡量避免在空曠地帶躲避雷雨,實在沒有辦法,應盡量降低身體凸出地面的高度。不要幾個人擁擠成堆,人與人不要相互接觸,以防電流互相傳導。雷雨天氣一定不要騎自行車、摩托車或開拖拉機,不要把鋤頭等帶金屬的東西扛在肩上,女士最好拿下頭上佩帶的金屬發(fā)夾等。雷雨天氣不宜進行戶外球類運動,不宜在水面和水邊停留,不宜在河邊釣魚、游泳、玩耍。
2、人在房內,就要注意關好門窗,避免因室內濕度大引起導電效應而發(fā)生雷擊災害。盡量拔掉電器設備的電源、電話線、有線電視線、網(wǎng)絡線等進出室內的金屬線纜,不要使用固定電話和移動電話。躲避在車內時,應關好車門。
預防交通、衛(wèi)生等安全:
1、根據(jù)新《交規(guī)》規(guī)定,未滿12周歲的兒童一律不準騎自行車上路。2、不準橫穿馬路,不準在馬路上追逐、打鬧、游戲等。3、不準搭乘無證無照的違章車及報廢車。4、禁止購買“三無”食品及校外攤點食品。5、做好孩子的接送工作,教育孩子注意上、放學路上安全,及時到校或回家,不在路上逗留。 6、教育孩子注意人身、交通、消防安全等。教育孩子要做好防火、防溺水、防盜、防騙、、防觸電、防煤氣中毒,以及防暴雨洪水、防雷電等各類安全教育,提高孩子自我保護能力。
親愛的家長朋友,安全無小事,讓我們攜起手來,在孩子的心中筑起一道安全防線,讓您的孩子健康快樂成長。最后,祝你們合家歡樂,吉祥如意!
防溺水作文(篇10)
今天,我們上了一節(jié)班會,主題是預防溺水,安全第一夏天要到了,天氣慢慢熱了起來,我國每年總會有中小學生溺水事故發(fā)生,學生的父母悲痛欲絕的哭泣聲,讓人們心痛不已。老師說我們要將預防做在前面。據(jù)統(tǒng)計,1991年,我國14歲童因溺水身亡的就占342/1000000,排在各種死亡原因的第三位。這些孩子主要不是由于游泳溺水,更多的是由于不慎跌入水中致死;中小學生平均每天約有40多人因溺水身亡;小學生溺水人數(shù)占死亡學生總數(shù)的682/100。中國溺水死亡率為877/100,其中014歲的占5658/100,江、河、湖、塘及水井中淹死為多。
5月1日下午,洛陽市宜陽縣莘塘村,一名兩歲的兒童在水井邊玩耍時,不慎落水而亡。
5月1日下午,偃師市諸葛鎮(zhèn),一名8歲的小學學生在河邊玩耍時,不慎掉入水中,后經(jīng)搶救無效死亡。
5月2日下午,欒川縣廟子鎮(zhèn)小學兩名學生在大橋下游泳時不幸溺水而亡。
5月6日下午,嵩縣一位8歲男孩在溪灘邊玩耍時不慎溺水而亡。
5月11日晚上,伊川一位四歲的女孩在河邊嬉戲時,落水而亡。
聽完了這節(jié)班會我知道了我們不能私自去河邊玩。 篇4防溺水征文夏季來臨,氣溫已逐漸上升,常常有同學因為下水消暑,而導致了意想不到的事。全國每年都有不少學生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的`精神傷害和無法彌補的損失。
對于防止溺水,我們學校采取了相應措施,安全教育、主題班會、黑板報等等,來時刻提醒我們防溺水所需的知識。
防止溺水,我們應該做到以下幾點:一、沒有會游泳的家長陪同,不許私自下水;二、如果要游泳,不能吃太飽或者太餓,以免手腳抽筋;三、如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因為在不熟悉的水域中,你不會知道水的深淺,很容易導致生命危險。
我國每年都有成千上萬的學生因溺水身亡,如果每個人都按照規(guī)定去河里游泳,盡可能去自己熟悉的水域,盡量去淺的,水流緩的河道,當然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免釀成不必要的損失和精神傷害。
預防溺水,珍愛生命。每個人的生命之喲一次,當你看到別人失去生命時,你就得警告自己要珍愛生命,不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西,哪怕你對自己正在做的事非常有信心,那也是會出意外的。像游泳,要盡量去安全地帶。
預防溺水,珍愛生命,從我做起,從大家做起,從點點滴滴的小事開始做起
防溺水作文600字左右初二上冊(精華13篇)
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道13篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的防溺水初二作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
防溺水作文600字左右初二上冊 篇1
炎炎夏日即將來臨,大地到處都冒著暑氣,怎么才能降低這惱人的溫度呢?人們可能都會說,最好的辦法莫過于游泳了。是呀,夏日里游泳既可以鍛煉身體,又可以消暑,當然是個不錯的選擇。但很多人卻忽視了游泳潛在的危險性。每一年,不知有多少人因為游泳而失去了生命。遠的不說,就說說我自己吧,就曾親身經(jīng)歷過可怕的溺水。
那是前幾年的夏天,天氣很悶熱,我吃過午飯便和兩個小伙伴約好去游泳館游泳。中午時段,游泳池里沒什么人。我們游得可高興了。可沒過一會兒,我的腿突然抽筋了,僵硬的身體一個勁兒往下沉。驚慌失措的我想張嘴大哭大叫,但洶涌的水卻趁機堵住了我的鼻腔口腔。在又一次露出頭來的一剎那,我聽到自己驚恐得變了調的聲音——“救命啊!”同行的兩個小伙伴一個被嚇呆了,另一個愣了半晌才回過神來倉皇爬上岸去喊人??蓱z的我就更不用說了,雙手不停地在水里撲騰著,亂推亂踢亂刨,像條缺氧的魚,想全力躍出水面透氣??蓜偮冻鲱^,又往下沉……就在我以為自己必死無疑的時候,一只大手拖起了我的身體。原來是游泳館的管理員聽到呼救聲,及時趕到把我救了上來。回到岸上的我大口大口地喘著氣,全身不停地發(fā)抖。就差那么幾秒鐘,我與死神擦身而過。
這件事給了我深刻的教訓,至今想起仍覺得后怕。在這里,我提醒大家:小學生游泳一定要在家長的陪同下前往,不會游泳的千萬不要下水;特別不能到水深水冷的地方,如魚塘、水庫等地方去游泳。應盡量選擇配有專業(yè)的救生員的正規(guī)游泳館,在發(fā)生突發(fā)事件時,我們的生命才能得到更多的保障。不管怎么樣,每個人的生命都只有一次,請大家珍愛自己的生命,謹防溺水!
防溺水作文600字左右初二上冊 篇2
龍泉溪像一條玉帶鑲嵌在我們龍泉市區(qū),溪兩邊就是美麗的江濱路,路兩邊綠樹成蔭。每逢夏季,人們便在這里洗澡、乘涼、嬉戲游玩。他們三個一群,五個一伙,像一群群鴨子,一會兒翻著筋斗撲通撲通地跳入水里,一會兒兩手交錯撲打著水面往對岸游,一會兒潛入水底,半晌才露出個頭兒。
一天,有位年輕的媽媽帶著五、六歲的兒子在碼頭洗衣服。那小男孩見那些大哥哥們在水中玩得那么快樂,趁他媽媽一不留神,撲入水中。那位媽媽發(fā)現(xiàn)兒子落水慌了神,立即撲到水里,沖過去想拉他,沒想到還是沒有拉住。
此時,那個小男孩只有一只手露在外面,頭已被淹沒,沖到距一位小哥哥大約有兩米的地方。只見那位小哥哥急速向前,沒想到在那兒水已淹沒他的肩部,加上水流湍急,那位小哥哥也被水裹挾著沖了下去,此時水已漫過了他的頭。那位小哥哥踩著水浮上來一點剛想喊救命,水已向他嘴里灌。他嗆了好幾次,才拼盡全力喊救命,可沒人來救,在水中,他死命地掙扎著,可越掙扎沉得越快……
這慘痛的一幕,讓我陷入沉思:假如那年輕的媽媽不帶孩子到溪邊洗衣服,也許孩子就不會因好奇而下水;假如溪里沒有挖機,也許溪水就不至于很深;假如把孩子看緊一點,也許孩子就沒有機會外出……唉!生命又哪里有假如。水是我們的生命之源。她有時溫柔平靜,有時剛烈澎湃,有時清澈見底,有時深不可測。
“生命無價,水無罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上。讓我們行動起來,“珍愛生命、謹防溺水!”
防溺水作文600字左右初二上冊 篇3
夏日炎炎,是一個游泳的好日子,人們總是很想到水庫、小溪、河流、江等地方去消暑、游泳、戲水并玩耍。
然而,大家出去游泳時,千萬要注意安全,避免發(fā)生溺水事故,造成人身傷害和家庭的悲劇。說起防溺水事故,我情不自禁地想起了五月初,在黃橋鎮(zhèn)山原村發(fā)生的兩兄弟溺水事故。事情大概是這樣的:
在黃橋鎮(zhèn)山原村的一戶農民家里,有一對小兄弟,他們到外面玩,一不留神來到了一個的池塘邊,那天的天氣很熱,這對小兄弟禁不住水的誘惑,都想下去洗一個透涼澡解解熱氣。小弟弟更是迫不及待地跳進水里,哥哥也緊追其后跳進了池塘里,他們在水里一邊游泳一邊嬉戲好不開心。玩了一會,小弟弟抽筋了,身體一個勁地往下沉,完全沒有力氣游泳了。就在這千鈞一發(fā)之時,哥哥來救他了,結果,哥哥因為體力不支,也沉下去了。這對小兄弟就這樣溺水身亡,永遠離開了愛他們、痛他們爸爸媽媽和爺爺奶奶。
這件事告訴我們:溺水是充滿災難性的事件,不僅會傷害自己的身體,而且會給家人帶來永遠的傷痛。
從許多溺水事故中,我明的了防溺水、很重要的道理。為此,防溺水在行動上一定要扎扎實實地做到“六不準”,即:一不準私自下水游泳,二不準擅自與他人結伴游泳,三不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳,四、不準到不熟悉的水域游泳,五不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳,六不準不會水性的學生擅自下水施救。
防溺水,人人有責,要從自己做起。今后,我不僅要自己防溺水保安全,而且要告訴身邊的人做好防溺水工作。
防溺水作文600字左右初二上冊 篇4
春去夏來,夏日將至,酷熱當?shù)?,去暑消熱四大法寶:西瓜、游泳、風扇、空調,樣樣有效。其中至寶,當選游泳,需注意:預防溺水,尤其重要。
的確,隨著日平均氣溫的逐步升高,愈來愈多的人難耐酷暑的烤炙,紛紛選擇各種避暑消熱的休閑娛樂方式,游泳便是其中一項,并且深受學生的喜愛。但由于學生普遍缺乏與游泳安全相關的知識和技能、安全意識淡薄,造成了嚴重的安全事故。例如,前些年6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,最大的14歲,最小的只有7歲。6月25日,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。給國家、社會、學校、家庭造成成了無法挽回的損失,由此可見,學習掌握游泳安全相關知識和技能,提高安全意識,珍愛生命,預防溺水已迫不及待。
溺水事件的發(fā)生,主觀方面當然是安全意識淡薄造成,客觀方面也無外乎以下四個方面引起:
一、不會游泳,單獨活動。
二、游泳時間過長,感到疲倦。
三、在水中感到不適,如抽筋、胸悶等。
四、盲目游入深水區(qū)。
因此,要預防溺水事件的發(fā)生不僅要提高游泳的`安全意識,更要做到以下內容:
一、未經(jīng)家長、老師的同意不去。
二、沒有會游泳的成年人陪同不去。
三、深水的地方不去。
四、江溪池塘不去。
五、游泳前要做好游泳準備操。
六、游泳時遇抽筋要大聲呼救。
七、發(fā)現(xiàn)溺水者,要拋給竹竿并電話報警。
八、將溺水者救上岸要按壓胸部或人工呼吸。
九、飯后一小時才選擇游泳,忌飯后飽腹或空腹。
我們是祖國和民族的未來和希望,也是共產(chǎn)主義事業(yè)的建設者和接班人。生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,平平安安地度過每一天!
防溺水作文600字左右初二上冊 篇5
水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進長的瓶子,她就變成長的;你把她裝進扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體,卻也隱藏著無限的兇機。
河水是清冷的,讓人覺得舒服的,看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經(jīng)不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時她會抱著你不放。就像20xx年6月26日上午,我縣某一學校初一(1)班學生徐某,因天氣炎熱,想到歐江清冷一會兒,投入其懷抱,結果就再也回不來了。
河水是涼爽的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來就不得了。記得20xx年5月30日中午12時許,我縣某一小學四年級學生朱某與幾位同學在歐江邊玩,朱某不慎被發(fā)火的水帶走了,離開了他的親戚朋友。
河水是無情的,讓人覺得恐怖的,做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無事了,可她還是不一定放過你。比如20xx年2月29日下午2時許,遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學二年級學生羅某在自家門口步行時,不慎滑倒掉進小溪,就被她搶走了生命。
水是生活中最常見的,也是人所離不開的??墒怯捎谒l(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學生在20xx年的一年時間里,就發(fā)生溺水事件十一例,死亡十二人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她,要想不發(fā)生類似的悲劇,我想關鍵在于防范。對水如此,對其他的亦應是如此。
防溺水作文600字左右初二上冊 篇6
炎炎夏日已經(jīng)來到,游泳戲水成為小學生們最為喜愛的一項運動,游泳不僅能鍛煉身體,還能納涼消暑。但是,這項看似有益的運動卻蘊藏著不小的風險,我們小學生在游泳前一定要做到以下幾點:
一、 游泳前最好做一次體檢檢查,有心臟病、高血壓、傳染病、羊癲癇、皮膚病、眼疾等不宜游泳。或者有無發(fā)燒(腋溫37度C以上)、心臟是否跳動過快、睡眠是否充足、是否有腹瀉的情形、是否有感冒、流鼻水等身體不舒服現(xiàn)象,有就不要下水了。
二、 飽食或饑餓時不要游泳,可在飯后休息1~2小時后再行游泳。強體力勞動或劇烈運動后也不宜游泳,尤其是身體還未落汗的時候不宜立即下水游泳,否則會引起感冒,抽筋。
三、 慎重選擇游泳場所,河流的急流處,被污染的水質地域,水況不明、地理環(huán)境不清楚的江河湖泊等都不宜游泳。
如果游泳時抽筋了,應該怎么做呢?
一、解除小腿后部肌肉抽筋:
如離池邊不遠可以上岸坐在池邊,抽筋的腿伸直,一手抓住腳趾向身體方向拉,一手向下壓膝蓋,使腿后部肌肉伸展,即可緩解。緩解后不要著急下水,多牽拉按摩一會,待不適感消除后再下水。
如果離池邊較遠,先深吸一口氣憋,身體仰浮,用抽筋腿對側的手抓住腳趾向身體方向拉,用另一手向下壓膝蓋,使腿后部伸展,緩解后上岸繼續(xù)按摩牽拉休息。
二、解除大腿前部肌肉抽筋:
如果能上岸,可俯臥池邊,屈小腿,用手抓住抽筋腿的腳趾向身體方向拉,使大腿前部肌肉伸展,也可以站立用同樣方法伸展。 如果離池邊較遠,先深吸一口氣憋住,然后俯臥在水面用同樣的方法牽拉大腿肌肉,緩解后上岸繼續(xù)按摩牽拉休息。
三、解除手指和腳趾抽筋:
手指抽筋時可用力握拳,再用力伸直,反復多次即可緩解,腳趾抽筋時主要按摩方法解除。
經(jīng)過上面幾點介紹,我們對游泳安全方面也有了一定的了解,所以在以后的游泳中,我們一定要珍愛生命,嚴防溺水。
防溺水作文600字左右初二上冊 篇7
游泳,是廣大青少年愛好的體育鍛煉項目之一。然而,不做好預備、缺少安全防范意識,碰到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,避免溺水事故的發(fā)生,不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否是衛(wèi)生,水下是否是平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
必須要有組織并在老師或熟習水性的.人的帶領下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳,下水前后都要盤點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。要清楚自己的身體健康狀態(tài),平時四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳,更不要酒后游泳。在游泳中假如忽然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要惶恐,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同時呼喚同伴救助。
在游泳中碰到溺水事故時,現(xiàn)場急救迫在眉睫,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻梗塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。
防溺水作文600字左右初二上冊 篇8
炎熱的夏日,面對著火熱的烈日,到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場不免是一件令人暢快的事。但是不止會發(fā)生一些令人痛傷的事件。
“小學生不得獨自或與同學結伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學習時段,可能會產(chǎn)生一點兒作用,但是在節(jié)假日里,誰有能止得住呢?烈日無情地炙烤著大地,大地萬物都似乎被烤焦了,這種日子,在我身邊就發(fā)生了一場溺事件:
那年暑假,一對母子到我們泗洲來,應該是來探香的吧。母親顯上去好是哀老,一絲絲皺紋,黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個七八歲的青春少年,聽說學習是個頂尖兒,可棒拉!也聽說那個小伙子從來沒有去外面游過泳,也不是玩太多的游戲,純屬是一個
書迷,(有點兒“呆板”樣兒)。他們來的第二天傍晚,突然一個惡耗傳來:“那個小伙子溺水死亡?!蹦赣H差點暈去,急匆匆地跟到了案發(fā)現(xiàn)場。
我們看到那個小伙子全身赤露,躺在岸邊,他經(jīng)營死了,而且面像好恐怖,眼睛暴瞪著,嘴唇是紫色的,臉色十分蒼白。過了一會,醫(yī)務人員和民警也陸續(xù)趕到現(xiàn)場,醫(yī)務人員給死者做了最后的急救希望,當醫(yī)生雙手按著死者的胸中間,一按一按地拯救時,死者口里盡吐出了白沫,比先前愈發(fā)顯得更恐怖了。當醫(yī)務人員宣告已經(jīng)死亡時,那個可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上,還不斷地抱怨老天,說自己的兒子一些往事,在抱怨中我了解到死者剛剛靠上大學,喜事還沒過,喪事就已到臨頭,讓人也不禁為他感到悲哀。
同學們,人的生命只有一次,請珍惜自己的生命,把人生的每一分做到盡責,不要音問一時過錯而白白送了一天五色的生存機會。 做好安全防護,防溺,防搞活,其實很簡單相信吧!
防溺水作文600字左右初二上冊 篇9
青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質,特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。其實溺水是可以避免的。
少年兒童天性好動,他們對生活的一切新奇刺激反應敏感,好奇心強,喜歡冒險,同時由于他們缺少生活經(jīng)驗,對周圍事物、環(huán)境可能構成的`危及安全的因素認識不夠,因而他們往往在突發(fā)事件中最容易受到傷害。例如,幾個同學一起去江邊游泳,這很危險:如今江水污染嚴重,對皮膚不好,再加上采砂使得水域情況復雜。會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳,用手將抽筋的腿向背側彎曲可是痙攣松懈,然后慢慢游回岸邊。
溺水的主要原因是不知水深淺,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺得安全了,素不知這些簡易救生圈一扎就破;對水下情況不明可是危機四伏,危險重重。在水邊玩耍,一旦失足,那后果將不堪設想。因此我們因該注意以下幾點:
1、不到甌江邊游泳。尤其是郊游、旅行時由于不知水情深淺緩急,極易發(fā)生溺水事故。
2、學游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導與保護,并且?guī)暇壬?,如在海邊,最好有救生衣?/p>
3、會游泳者在下水前也不能忽視準備活動,并且不能逞能,不要太疲勞。
4、坐船時注意安全,別掉入水中。
青少年兒童游泳時,由于各方面的原因,導致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現(xiàn)象嚴重。希望大家提高安全意識,防患于未然。
防溺水作文600字左右初二上冊 篇10
“行萬里平安路,做百年長樂人?!蓖瑢W們,生命是一眼清泉,滋潤著天地萬物,給予人們無限的希望;生命是一盞綠茶,品人間甘苦,給予人清新;生命是一匹戰(zhàn)馬,南征北戰(zhàn),給予人力量。啊,生命是如此的美好,因此,我們要“珍惜生命,預防溺水”。
隨著天氣漸漸變熱,小溪里自然而然就變得熱鬧非凡了。就因為這樣,溺水事故一而再再而三的發(fā)生。記得有一年,高一峰小學六年級的一名學生趁著中午午睡時,偷偷跑出去洗澡,沒有會游泳的老師或同學相伴,后來在游泳中腳抽筋,撲騰了幾下就沉入水中了,由于沒有人施救,結果不幸溺水身亡。一個鮮活的`生命就這樣溺水身亡了。
還有一年,兩個已成年的女孩和兩個小男孩去水庫里燒烤,一個女孩不小心跌入水中,在水面上呼救,其他三人以為她是在玩,并拿相機拍了起來,到發(fā)現(xiàn)的時候,另一個女孩奮不顧身的跳下去想救她,結果不但沒有救上來反倒被拖入水中把自己的命也搭上了。又一個個鮮活的生命溺水身亡了。
在人生的路途上,只有安全伴我同行,安全伴隨你我他,才能健健康康、快快樂樂的生活。同學們,對于我們每個人來說,安全都是非常的重要:它是通往成功彼岸的獨木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達成功的彼岸去感受成功的歡悅;它又是培育幸福的樂土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時隨刻地綻放在你的生命旋律。
人生道路漫長,悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹開花,只開一次,為了我們家庭幸福的美滿,為了我國繁榮昌盛,為了世界多一點愛,少一點悲哀,多一些快樂,讓我們把生命放在第一位吧!同學們,我們必須每時每刻提醒自己要珍惜生命,預防溺水。
防溺水作文600字左右初二上冊 篇11
目前,正值夏季來臨之際。近日,廟前中小學按照市教育局統(tǒng)一安排,利用校本課,班會組織全體師生觀看了《珍愛生命,防溺水》的視頻,并要求不同年級的學生,用不同的方式談觀后感。
-月14日,一至九年級學生以班為單位,組織學生觀看了《珍愛生命,防溺水》的視頻。低年級的學生被悲慘的畫面震撼得失去笑容,高年級的學生看后觸景生情,個個泣不成聲,淚流滿面,久久不能平靜……
觀看悲劇并不代表牢記悲劇,為了讓每個學生真正做到珍愛生命。各年級采取了形式多樣的觀后座談,以鞏固收看效果。小學低年級學生以口語交際的方式,用簡潔的語言交流了不私自游泳;小學中高年級的學生用作文的形式,寫下了觀后感。如:五年級學生陳鑫婷在作文中說道:作為一名小學五年級學生,看完后,那一件件落水事件在我的腦海中回蕩,留下的是惋惜與悲傷……這次,我通過看《珍愛生命,防溺水》視頻后,了解到一些防溺水的知識:
1、不要去不知水情的危險地方游泳。
2、不做準備活動不要游泳。
3、不要在無家長或老師的帶領下私自下水游泳。
4、游泳時不要嬉戲玩鬧逞強好勝……初中生以演講的方式交流了珍愛生命的重要意義,防溺水的全面知識。
不僅如此,各年級還發(fā)揮班級黑板報的作用,大力宣傳了珍愛生命,防溺水的系列知識。
這堂視頻課,給我們廟前中小學的全體學生,上了一堂生動的安全教育課,為我們全校師生敲響了珍惜生命、遠離危險的警鐘
防溺水作文600字左右初二上冊 篇12
夏天到了,天氣非常炎熱,最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險性,每一年,不知有多少人因為游泳而失去了生命。下面就有這么一則關于溺水的悲劇故事。
20xx年6月25日是一個令人傷感的日子,一個叫戴明明的13歲的男孩因為溺水而永遠的離開了這個世界。那一天,天氣特別炎熱,他和兩個同伴一起去魚塘里游泳解暑,起先大家都在淺水區(qū)里游,慢慢地,水性很好的戴明明放松了警惕,他興奮地往深水區(qū)游去。沒過幾分鐘,兩個同伴就怎么也找不到戴明明的蹤影了。他們爬上岸來,四處尋找,大聲呼喚,就是沒有發(fā)現(xiàn)戴明明。
不知所措中,兩個同伴悄悄地收拾書包溜回家了。
回到家,戴明明的同伴把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母,兩家的家長連忙感到魚塘邊,看到戴明明的書包還在魚塘邊,知道事情不妙,急忙打110報警。等到把戴明明從魚塘深水區(qū)大佬上來的時候,他早已沒了呼吸。
這件事給了我們深刻的教訓,在這里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家長看護,不會游泳的最好不要下水,特別不能到水深誰冷的地方,如魚塘、水庫等地方去游泳。及時出去游泳,也要結伴同行,這樣可以互相有個照應,一定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。
為了防止溺水,我們應該做到以下幾點
1、不會游泳的人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護,不要和伙伴們玩水。
2、游泳前應做全身運動,充分活動關節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
3、小學生參加游泳應結伴集體活動,不可單獨游泳,最好要有成人的帶領。游泳時間不宜過長,20到30分鐘應上岸休息一會,每次游泳時間不應超過2小時。
4、小學生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應慢慢入水,漸漸適應,并盡量減少次數(shù),減低冷水對身體的刺激。
5、小學生一般不要跳水,可以在水中玩拋水球的游戲,但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對剛學會游泳的同學更不能這樣做。 6、游泳應在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內進行,嚴禁在非游泳區(qū)內游泳。農村的少年兒童應在選擇水下情況熟悉的區(qū)域。 7、參加游泳的人必須身體健康,患有下列疾病的同學不可游泳:心臟病、高血壓、肺結核、肝炎、腎臟、瘧疾、嚴重關節(jié)炎等。女同學月經(jīng)期間不能游泳,患紅眼病和中耳炎的同學也不能游泳。 8、在露天游泳時遇到暴雨是很危險的,因此應立刻上岸,到安全的地方躲避風雨。
防溺水作文600字左右初二上冊 篇13
俗話說水火無情。剛進入夏季,大中小學學生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思。縱觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高大中小學生的防溺水安全意識,提升大中小學學生的防溺水技能。學校應加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣大大中小學學生對防溺水有一種直觀和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學生身臨其境,通過現(xiàn)場指導,教會學生防溺水的基本技能和救生要點。當然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應該建立起學校、家庭、社會三位一體防溺水機制。積極政府應發(fā)揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標志的設置,實現(xiàn)全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。學校應發(fā)揮防溺水安全的主體作用,提高學生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學生生活休息的另一個主要場所,學生除在校學生外,很多業(yè)余時間都在家渡過,而溺水事件集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,后悔晚已。家長應承擔起自己的職責,加強對自己子女的監(jiān)管,時時教育和提醒他們遠離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發(fā),讓學生家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應該是疏導,要教會孩子學會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。
溺水猛于虎。但當我們面對頻發(fā)的溺水事件時,我們不應該只扼腕嘆息,而應該積極行動起來,共同構建起一道防溺水安全的生命屏障,讓溺水遠離孩子,讓溺水事件不再重演……
防溺水作文優(yōu)秀作文(摘錄12篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的防溺水優(yōu)秀作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
防溺水作文優(yōu)秀作文 篇1
“微風忽起吹蓮葉,青玉盤中瀉水銀?!彼巧脑慈?,地球上所有的動物植物都不能離開水,水是人類生存主要之一,水給我們帶來許多好處,但它也是一位無情的“隱形殺手?!?/p>
在發(fā)生疫情當中,水能給醫(yī)護人員解渴;水能給并肩在第一線的志愿者解渴;水能加強我們的抵抗力……這是水的好處。
水不但有好處,也有壞處。水的壞處想必大家都知道,是溺水!不知水已經(jīng)拿走了多少孩子的生命,近期就有發(fā)生的溺水事件二則。
一則:江西贛州會昌縣兩名學生在一處魚塘玩耍時不幸溺水。
二則:7月10日下午,湖南省湘潭市湘潭縣發(fā)生一起溺水事故,當?shù)鼐用穹Q有多人溺水失聯(lián)。
從以上兩則報道看出溺水事故給人沉重的打擊。
生命無價,且應珍惜。正因多少人的血淋淋案件,才讓人們引起注意。但也因多少人的忽視,才讓自己的生命緩緩走向盡頭。安全警鐘,時刻在長鳴!千萬不要因為自己的'忽視不見,自以為不會發(fā)生這場悲劇,你錯了!不能因為自己的自以為是,等到最后已經(jīng)來不及挽救時,才后悔莫及。
防溺水相關的知識,家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。
讓我們認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。
安全警鐘,時刻長鳴。全體總動員,共抓防溺水,安全生活牢牢記,生命不能當兒戲!
防溺水作文優(yōu)秀作文 篇2
人們的生活離不開水,人的生命也只有一次。動物、植物、人類甚至更多的生命都依賴于水。水是世界的本原。水看似溫柔,卻是蘊涵著無窮的力量。滴水能日積月累將石板穿透;波濤洶涌的水能瞬間將房屋沖走??上攵?,水的力量是如此之大。
在我們這個美麗的地球村,每一天,都有生命開始它的旅程。一些生命延續(xù)它的價值,也有一些生命永遠的離開……
許多人經(jīng)不住誘惑,不珍惜生命,去小河、湖泊、大海等地方游泳??墒牵辉?shù)氖虑榘l(fā)生了。
有的人被動物殺害,有的人不知去向,有的人被淹死了,有的人……生命是寶貴的。人的生命沒有彩排。因此,我們需要有防溺水的意識。因為人最寶貴的是生命。然后一個人年輕的時候卻感覺不到生命的可貴。
人生難免會犯錯誤,但在做某件事之前,我們需要大腦徹底的思考。如果看到有人在水里求救,不要盲目的跳下去救他,而是采取有效措施。例如:打有關電話、向大人求救……
如果你們還不相信,不防聽我簡潔的說幾句話吧,是發(fā)生在身邊的事。
兩姐妹去小河里游泳。河水有2米多高,妹妹在淺地方玩,而姐姐大膽地游泳。結果,意想不到的事情發(fā)生了。她的腿抽筋,動不了了,快要被淹下去了。妹妹束手無策。幸好旁邊有個大人會游泳,將姐姐救起。
事情的發(fā)生是偶然的,我們需要注重防水意識,我們一定要珍愛自己的生命。
防溺水作文優(yōu)秀作文 篇3
那是去年暑假的一天,正午,驕陽似火,天空一片云彩也沒有。屋里悶熱極了,沒有一絲風,只有知了在枝頭上“知了,知了”地叫著。
汗流浹背的我實在無聊,就一個人跑到池塘邊去玩水。望著那清澈見底的池水,我的.心里癢癢的,要是能到水里泡一泡,那不知道有多涼快啊!想著想著,我慢慢地走近池塘邊,脫下粘乎乎的衣服,一步一步地走入水中。哇,好涼快??!我不停地用手拍打著水面,原來水平如鏡的池面起了一層層的波紋。我笑得合不攏嘴,開心極了。
正當我高興得忘乎所以的時候,忽覺得腳下被什么東西絆了一下,身體立時失去平衡,一下子往后傾斜。一種不知所措的感覺油然而生,我不停地用腳踢來踢去,希望能掙脫河水的束縛,但是身體又不聽使喚,一下子摔倒在水里。我全身被浸在水里,頑皮的池水不停地灌進我的嘴里。我拼命喊著: “救命啊……救……命……”可是越喊水越往我嘴里灌。我慢慢地沉入池底,四肢無力,眼睛也睜不開了。唉,這可怎么辦才好?誰能來救我呀?
霎時,我的眼前黑乎乎的一片。不知過了多久,我迷迷糊糊地感覺有只手拉了我一下,隱隱約約看見一個人把我拉到了岸上。我睜開迷糊的眼睛,是爸爸,我“哇”的一聲哭了。
經(jīng)過了這次令人心驚肉跳的經(jīng)歷后,讓我徹底記?。呵f別獨自一人跑到水邊,一定要在大人的陪同才能下水游玩。
防溺水作文優(yōu)秀作文 篇4
夏季來臨,氣溫已逐漸上升,常常有同學因為下水消暑,而導致了意想不到的事。全國每年都有不少學生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。針對預防溺水,學校開展了安全教育、主題班會、黑板報等教育活動。我也收集一些信息,給同學們如下幾點建議:
1、小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳,在成人陪同下,才能下水游泳,否則,不準私自下水;
2、如果要游泳,不能吃太飽或者太餓,游泳前要做適當?shù)腵準備活動,以免手腳抽筋;
3、如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因為在不熟悉的水域中,你不會知道水的深淺,很容易導致生命危險。
如果溺水發(fā)生了,如下幾種自救辦法供同學們參考:
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;
3、身體下沉時,可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
每個人的生命只有一次,同學們一定要重視安全教育,預防溺水,珍愛生命。預防溺水,珍愛生命,要從我做起,從大家做起,從點點滴滴的小事做起,從現(xiàn)在做起。
防溺水作文優(yōu)秀作文 篇5
俗話說水火無情。剛進入夏季,大中小學學生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思??v觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字。
等到教練發(fā)現(xiàn)他時,把他救了上來,火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市領導的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。
這次事件,不僅給了我們一個警告,也給了游泳館一個慘痛的教訓。在沒有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,影響消費者的身體健康,去游泳的人即使進了游泳館,沒游一會兒就走了。但從這些現(xiàn)象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學生,卻只有一兩個教練。正是他們的貪心,才導致了這樣的悲劇發(fā)生。
站在每個企業(yè)的角度來講,只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務讓消費者滿意了,才能贏得信譽,贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利,就會失去所有的市場,失去消費著的信賴,也就無法在社會上有立足之地。
我們出危險,不僅我們自己會難過,家人也會為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次?!八?,從現(xiàn)在起,學會保護自己,學會珍惜生命,學會過好生命中的每一刻。
防溺水作文優(yōu)秀作文 篇6
夏天到來,氣溫已漸漸上升,常常有同學由于下水消暑,而造成了意想不到的事。全國每年都有不少學生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和沒辦法彌補的損失。
對于預防溺水,大家學校采取了相應手段,安全教育、主題班會、黑板報等等,來時刻提醒大家防溺水所需的常識。
預防溺水,大家應該做到以下幾個方面:一、沒有會游泳的家長陪同,不許私自下水;二、假如要游泳,不可以吃太飽或者太餓,以免手腳抽筋;三、假如沒有安全手段,不可以去不熟知的水域游泳,由于在不熟知的水域中,你不會知道水的深淺,很簡單造成生命危險。
國內每年都有成千上萬的學生因溺水身亡,假如每一個人都根據(jù)規(guī)定去河里游泳,盡可能去自身熟知的水域,盡可能去淺的,水流緩的河道,當然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免釀成非必須的損失和精神傷害。
預防溺水,珍惜生命。每一個人的'生命之喲一次,當你看到其他人失去生命時,你就得警告自身要珍惜生命,不要容易地去嘗試那些傷害生命的東西,哪怕你對自身正在做的事很有信心,那也是會出意料之外的。像游泳,要盡可能去安全地帶。
預防溺水,珍惜生命,從我做起,從大伙做起,從點點滴滴的小事開始做起。
防溺水作文優(yōu)秀作文 篇7
水,在我們生活中再熟悉不過了。地球71%都由水組成,人體中含水大約百分之60到70%,而我們洗衣服需要水,洗澡需要水,水還是我們的生命之源。
但是“物極必反”,水除了許多益處,也有很多弊處,水會淹死莊稼,還會溺死人。
我國每年大約有五萬七千名中小學生非正常死亡,其中溺水死亡居大數(shù)。溺水使許多家庭支離破碎,使人們失去親人。例如某市某鎮(zhèn)四名小學生于2011年4月26日結伴到水庫邊游玩,其中一名學生不慎落入水中,其他三名學生手拉手挽救,不幸都被急流沖走,均溺亡。
所以,我們要怎么防溺水以及珍愛生命呢?
首先要堅決做到“六不”:不到無安全設施,無救護人員的水域游泳;不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救;不到不熟悉的水域游泳;不在無老師、家長的帶領下游泳。
而且,游泳前一定要做好暖身運動。游泳前應該考慮身體狀況,如果太飽,太餓或過度疲勞時,不要游泳。游泳前還要先在四肢撩些水適應水溫,再跳入水中,以免下肢抽筋。
如果遇到有人溺水,我們要先大聲呼救,撥打電話報警,之后尋找一些可浮之物拋給溺水者,再找竹竿或者樹枝伸給溺水者,把他拉出來,(切忌用手拉)。
水無情,為了我們的人生,為了我們的爸爸媽媽以及家庭不承受背后的痛苦,讓我們一起防溺水——珍愛生命吧!
防溺水作文優(yōu)秀作文 篇8
水是生命之源,更是炎炎夏日解暑良藥,可他卻蘊藏了無盡的安全隱患,會無情的奪去寶貴的生命,使本該幸福溫馨的家剎那間毀于一旦。
今天我們上了一節(jié)如何預防溺水以及如何溺水后自救的安全教育課。我深刻領悟到:我們小孩不應在雙休日,節(jié)假日未經(jīng)大人同意下河游泳。也不得擅自與同伴結伴,無大人陪同下游泳。更不得到無安全設施和救護人員,不熟悉的'水域游泳。以上條件全部具備,下水時還要注意游泳前是否做好全身運動;水溫和體溫是否適宜;天氣狀況是否良好;一切正常才可下水。如果發(fā)現(xiàn)溺水,不要慌,保持鎮(zhèn)靜,積極自救:頭向上,鼻子露出水面,淺呼深吸,手腳不要亂撲,盡量讓身體浮出水面。如果抽筋,可采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。當發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能盲目施救。要立即大聲呼救,將救生圈或竹竿拋給溺水者,再拉到岸邊。
珍愛生命,防止溺水。讓我們一起行動起來,時時樹立安全意識。讓世界多一些笑聲,少一點哭聲。讓生命之花常開。
防溺水作文優(yōu)秀作文 篇9
縱觀古今,橫看萬物,人世間的一切最寶貴的沒有什么比得過生命,如果一個人連生命都沒有那還談什么其他的呢?所以我們要珍惜生命,預防溺水。
烈日炎炎的夏天。有一名叫王建的中學生與伙伴相約來到村口的一條小河里游泳。當他們就要出發(fā)時發(fā)現(xiàn)鄰居家的小孩張松正在地上獨自玩耍,張松看見王建他們要出去游泳,便苦苦哀求帶他去,王建想了想,便帶著張松去了。到了小河邊,王建讓張松坐在一旁看著,自己就與同伴跳入水中,開始了游泳比賽,這時張松脫下鞋玩起水來,誰知一不留神掉入了水中,王建等人見了便去救他,由于沒有掌握救人的方法,王建等人被溺水者拉入深水中,全部溺水身亡。就這樣,六條生命消失了。
這個真實的故事告訴我們應該多學一些有關防溺水的知識。如:下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調整方向,確保安全。只有這樣才能珍惜生命,才能預防溺水。
同學們,請珍惜我們的生命吧!生命需要我們的呵護。只有珍惜生命,才能不讓生命白白流失。
防溺水作文優(yōu)秀作文 篇10
生命是一朵花,綻放出生命的活力,生命是一首歌,長出無數(shù)生命的意義。水是生命之源,但也蘊藏著無盡的危險,會使人失去寶貴的.生命。
怎樣預防溺水呢?我認為家長這關是至關重要的`,家長們要注意了:如果你的兒女哀求你讓你帶她們去小河,水庫,池塘等游泳場所,如果你這是心軟那便很有可能會釀成終身大錯,所以不要心軟。
防止溺水,我們應該做到以下幾點:
一,沒有會游泳的家長不許私自下水。
二,如果要游泳不能吃太飽或者太餓,以面手腳抽筋。
三,如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因為在不熟悉的水域走,你會不知道水的深淺,很容易導致生命危險。
四,當發(fā)現(xiàn)有人淹沒時,要冷靜,盡量想辦法救人。
五,有人救上來時用雙手相扣,按住病人的胸口往下按15下。
六,小腿抽筋時,要馬上深吸一口氣潛入水中,用手輕輕的舒緩小腿部分,腳掌用力向上扳,腳跟向下壓等好一些后再游到岸邊兒。
同學們,讓我們行動起來,珍愛自己的生命吧!遠離那些危險的河道,平平安安度過每一分每一秒,跟溺水事件說聲拜拜。
防溺水作文優(yōu)秀作文 篇11
這幾天有許多兒童溺水,有的孩子的母親關顧著打麻將,卻不管自己的孩子,就這樣,她的孩子就去河邊玩,就這樣這孩子一不小心就溺水了。所以大家要讓孩子跟緊你,別讓他走丟了,溺水了。
大家要注意,要是大家真的溺水了:首先應保持鎮(zhèn)靜,千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎,可減少水草纏繞,節(jié)省體力。正確的自救做法是落水后立即屏住呼吸,然后放松肢體,盡可能地保持仰位,使頭部后仰。只要不胡亂掙扎,人體在水中就不會失去平衡。這樣你的.口鼻將最先浮出水面可以進行呼吸和呼救。呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣,以防嗆水。經(jīng)過長時間游泳自覺體力不支時,可改為仰泳,用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上。
俗話說得好:“不怕一萬,只怕萬一。”大家一定要記住這句話,別讓這些溺水的事件再次發(fā)生。
防溺水作文優(yōu)秀作文 篇12
生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數(shù)靈動而美麗的生命。
當你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個新的小生命誕生時,你是否會感嘆于生命的來之不易?
當你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數(shù)次昏迷,無數(shù)次命懸一線……他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?
當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),經(jīng)歷無數(shù)次雷電風暴的嚴峻考驗后仍然奇跡般地活了下來,以一個勝利者的姿態(tài)屹立,書寫著它生長的執(zhí)著時,你是否會為生命的頑強而驚詫?