詹天佑讀書筆記
發(fā)布時間:2024-08-18 詹天佑讀書筆記最新詹天佑讀書筆記范例。
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詹天佑讀書筆記【篇1】
詹天佑讀后感(1):
讀了《詹天佑》這篇文章,我一次又一次被詹天佑的那種強烈的愛國心所感動,也對他那過人的智慧贊嘆不已。
這篇文章講訴了詹天佑在1905年理解任務,修筑京張鐵路,克服了重重困難,最終提前兩年修筑成功,給狂妄自大的帝國主義者一個有力回擊的事件。
合上這本書,我的心還沉迷于這篇文章,被詹天佑那強烈的愛國主義精神震驚了。當時,清**腐敗,帝國主義當權。清**一提出建設計劃,帝國主義國家就出來阻止。在詹天佑明白這一任務后,帝國主義者還嘲笑詹天佑和中國人民。
他修建鐵路時,總是想著國家和人民的尊嚴,堅持不懈。
詹天佑也是一個充滿智慧、善于思考的人。他結合地形,設計了兩端鉆孔法和中軸鉆孔法,將居庸關隧道和八達嶺隧道的施工工期縮短了一半。他巧妙地用人字形的線條使火車更容易上山。
《詹天佑》這篇文章給了我很大的啟示,使我明白了我的不足。我要好好學習,長大為國、為民作貢獻。
詹天佑讀后感(2):
那天下午,我認認真真的把《詹天佑》這篇文章讀完。本文介紹了詹天佑爺爺主持的京張鐵路是如何修建的,這說明詹天佑是一位杰出的愛國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻??!
讀完《詹天佑》我感覺到:遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第條鐵路,定要修好;否則,不但惹外國人嘲笑,還會使中國的工程師失去信心。
讀書讀書,我不禁贊嘆,爺爺詹天佑多么愛國!他強烈的愛國精神無法用語言充分表達。在有困難時,他居然還想著國家,想著要為祖國爭光。
他對工作及其負責,要不,他怎樣會提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?詹天佑不僅工作態(tài)度細致,而且具有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神**于實踐、勤奮。
是啊,我們不正正需要這種精神嗎?
在課文中,我最喜歡的一句話是:不怕困難,不怕笑這些,雖然只有幾個字,但里面包含的是什么,你可能不明白?但在現(xiàn)實生活中,我們應該以詹天佑為例!
例如:有些人總是認為自己很聰明很偉大。他們總是在玩,不專心工作。即使勤奮的人不如聰明的人聰明,只要有堅強的意志,繼續(xù)努力,他們就會趕上聰明的人。
不是有句話是聰明在于勤奮嗎?我們需要多練習,多注意觀察身邊的事物,做生活中體貼的人。屆時,我們將像詹天佑一樣,具有創(chuàng)新精神!
詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你們一樣愛國,為祖國做出貢獻,有實踐的勇氣,有創(chuàng)新的精神,做事一絲不茍。我很自豪在中國有詹天佑這樣的工程師!
詹天佑讀后感(3):
我們的學***豐富多彩,六年的小學生涯,我學***計其數(shù)的文章,有寫人的,有記事的,有抒情的其中,令我最發(fā)感慨的文章叫《詹天佑》,它令我百讀不厭,我都倒背如流了。
本文主要介紹詹天佑是我國杰出的愛國工程師。1905年,清**任命詹天佑為總工程師,主持中國工程技術人員設計建造的第一條京張鐵路的建設。這說明詹天佑是一位愛國的工程師,也顯示了中國人民的智慧和力量。
這篇課文資料十分感人。我拿著書津津有味地讀。詹天佑不怕困難,不怕嘲笑。他堅定地理解了這項任務,立即開始勘測路線。深深地吸引了我,我為中華人民共和國詹天佑感到驕傲!
我繼續(xù)讀著,當我讀到詹天佑經常勉勵工作人員,說:‘我們的工作首先要精密,不能有一點馬虎,‘大概’‘差不多’這類說法不該出自工程人員之口。’時我頓時感慨萬分,詹天佑對工作的一絲不茍,令我聯(lián)想到現(xiàn)實生活中的自己,我十分慚愧:
我對學***馬馬虎虎,老師布置的任務,我也總是愛草率了事。今后,我一定要像詹天佑一樣一絲不茍。
我繼續(xù)看書。當我遇到困難時,他總是想:這是中國人自己修建的第一條鐵路,必須修好。否則,不僅會使去中國工程師的信心,也會讓那些外國人發(fā)笑。這句話令我感慨萬分,以后,我必須要好好學習,否則,不但考不出理想成績,還會令父母顏面盡失。
讀了《詹天佑》,我感慨萬分,我必須要向他學習!
詹天佑讀后感(4):
這天,我讀了《詹天佑》這篇文章,使我明白什么是真正的愛國。
《詹天佑》這篇文章,主要寫的是:清**下令修筑京張鐵路,詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然理解了修筑京張鐵路的任務,為了不讓帝國主義者嘲笑,他堅持在野外工作,白天,他攀上越嶺,勘測線路。晚上,他就在油燈下繪圖,計算。
遇到困難,他堅持不懈,勇往直前,結果憑著他的智慧,京張鐵路不滿四年就全線竣工了,比計劃提早了兩年,這件事給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊。
看完這篇課文,我的心就像一片波濤,久久不能平靜。我衷心贊揚詹天佑,一位杰出的愛國工程師。他對工作要求認真,不得有一點馬虎的精神讓我佩服,他對祖國懷著一顆堅定的心,和崇高的敬意也讓我佩服
但更讓我佩服的是他那愛國情懷。他勇敢的理解修筑京張鐵路修筑任務,這叫愛國;他不怕嘲笑,不怕困難的修筑鐵路;這叫愛國;他對工作認真負責,盡心盡力,這叫愛國;修筑鐵路遇到困難,他總是認真思考,仔細研究;這叫愛國;應對鐵路的漫長工程,和重重阻礙,他總是抱著信心,勇往直前,這也叫愛國,還有他對祖國有一顆愛國心
《詹天佑》這篇課文,讓我受益匪淺
詹天佑讀后感(5):
我們學***文《詹天佑》后,我被詹天佑那種對工程一絲不茍、高度負責的精神和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度深深地打動了。
《詹天佑》這篇課文主要講的是:詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口的鐵路是在他的領導下修建的。
在此之前,清**剛提出建設計劃,就有帝國主義國家出來阻撓,他們都想進一步控制我國北方。詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,堅決理解任務。白天,他攀山越嶺勘測線路。
晚上,就在油燈下繪圖、計算。他還用自己的智慧開辟了居庸關和八達嶺兩條隧道。并且設計了人字型線路。
京張鐵路不滿四年就竣工了。在現(xiàn)實生活當中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:
有些人總是認為自己很聰明很偉大。他們總是在玩,不專心工作。即使勤奮的人不如聰明的人聰明,但只要有堅強的意志,繼續(xù)努力,就一定要趕上聰明的人。我們需要多練習,多注意觀察身邊的事物,做生活中體貼的人。那么,我們將和詹天佑一樣創(chuàng)新!
強烈的愛國心和杰出的才能使得詹天佑提前兩年圓滿地完成了任務,給蔑視中國的帝國主義者一個有力的回擊,同時也長了中國人的志氣!我們要向詹天佑學***種愛國的精神!
詹天佑讀后感(6):
這天,葉老師給我們講了一篇生動的文章。
詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口的鐵路是在他的領導下修建的。這是第一條完全由我國工程技術人員設計施工的鐵路干線。給帝國主義一個有力的回擊。
讀著詹天佑這種杰出愛國的精神,我想到了孫中山的一些事情孫中山有段時間是在外國度過的,那時候,班上只有孫中山一個人是中國人,一些外國小孩,就拽他的小辮子說中國的壞話,孫中山把頭一甩,把拳頭一揮,打在他臉上以后,那些外國小孩再也不敢罵中國了。我還想到我身邊的同學,愛國不需要驚天動地,不需要轟轟烈烈。以下事情都是愛國看見一張紙片,彎下腰,撿起來;不隨地吐痰;吃完些水果、零食的包裝,不隨地亂扔。
這些都是愛國的舉動。我有時候遇到數(shù)學難題,仔細思考,若思考不到,就去問老師;一個字不會寫,不是隨便亂寫一個,而是拿出字典查一查,記一記。我讀著課文詹天佑不怕困難,也不拍嘲笑,毅然理解了任務,立刻開始勘測線路這句話時,我想太棒了!
詹叔叔您真是活菩薩!您真是第一個站出來的‘勇士’,我明白您已經明白如何建鐵路了,您也必須明白這次的成敗關系到祖國的恥辱。
我們?yōu)樽约菏侵袊硕械阶院?,我們?yōu)樽鎳娜找鎻娛偟津湴?!詹天佑,這個偉大的名字!因為您,我們中國的第一條鐵路才能修筑成功,謝謝您!
詹天佑讀后感(7):
一天下午,我認認真真的把《詹天佑》這篇文章讀完。本文介紹了詹天佑爺爺主持的京張鐵路是如何修建的,這說明詹天佑是一位杰出的愛國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻?。?/p>
讀完《詹天佑》我感覺到:遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,必須要修好;否則,不但惹外國人嘲笑,還會使中國的工程師失去信心。
讀書讀書,我不禁贊嘆,爺爺詹天佑多么愛國!他強烈的愛國精神無法用語言充分表達。在有困難時,他居然還想著國家,想著要為祖國爭光。
他對工作及其負責,要不,他怎樣會提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?詹天佑不但有對工作一絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神**于實踐、勤奮。
是啊,我們不正正需要這種精神嗎?
在課文中,我最喜歡的一句話是:不怕困難,不怕笑這些,雖然只有幾個字,但里面包含的是什么,你可能不明白?但在現(xiàn)實生活中,我們應該以詹天佑為例!
例如:有些人總是認為自己很聰明很偉大。他們總是在玩,不專心工作。即使勤奮的人不如聰明的人聰明,但只要有堅強的意志,繼續(xù)努力,就一定要趕上聰明的人。
不是有一句話是聰明在于勤奮嗎?我們需要多練習,多注意觀察身邊的事物,做生活中體貼的人。那么,我們將和詹天佑一樣創(chuàng)新!
詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國,為祖國做出貢獻,要有勇于實踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我很自豪在中國有詹天佑這樣的工程師!
詹天佑讀后感(8):
讀了《詹天佑》這篇課文,情緒久久不能平靜。詹天佑對工作一絲不茍的精神深深震憾了我。
這篇課文主要講了1905年,詹天佑頂著重重壓力,在一些帝國主義者的阻撓,譏笑和要挾下,為了維護國家的尊嚴,毅然理解了主持修筑京張鐵路的任務。
詹天佑為了出色地完成任務,他凡事總是親力親為,他經常勉勵工作人員:我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎,‘大概’,‘差不多’這類的說法不就應出自工程人員之口。遇到困難,他總是想:
這是中國人修筑的第一條鐵路,必須要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。他總是以國家的聲譽作為前進的動力,他遇到困難毫不畏懼。
想想生活中的我們,如果我們也像詹天佑那樣有著一絲不茍的態(tài)度,還會因為粗心而出現(xiàn)錯誤嗎?如果在學***到困難,能像詹天佑那樣決不退縮,那我們還有什么學不會的知識呢?
雖然我們此刻還不能為祖國建設出力,但我們是祖國的未來和期望,前輩們總有一天會滿懷信心地把時代的接力棒交給我們,此刻就讓我們一齊把詹天佑精神傳遞下去吧!
詹天佑讀后感(9):
這天,我津津有味地讀完了詹天佑這篇課文,字里行間透露著詹天佑滿腔愛國的情懷,引人入勝的字句鏗鏘有力,但詹天佑強烈的愛國情懷又怎能用言語表達呢?
詹天佑讀書筆記【篇2】
今天,我又認真地讀了一遍《詹天佑》,詹天佑的愛國和杰出真令人佩服。
清政府才提出修筑鐵路計劃,帝國主義國家就來阻撓,妄想控制和強占我國的土地和資源,他們提出了一個條件:中國如果用本國工程師來修筑鐵路他們便不再過問。19清政府任命詹天佑為總工程師,外國卻認為這是個笑話,有人居然說,在南口以北修筑鐵路的人沒有出世。誰知詹天佑他不怕外國人對他們的侮辱,毅然接受了任務。
在修筑居庸關,八達嶺和青龍橋附近的時候,工程很艱巨,詹天佑靠自己的聰明才智和創(chuàng)造精神奇跡般地修筑好了,居庸關山勢高,巖層厚,他采用了兩端鑿進法,兩端同時施工,很快,隧道修好了。八達嶺有居庸關三倍多長,面對八達嶺這棘手的問題,詹天佑沉著冷靜,采用中部鑿井法令工期縮短了一半,青龍橋附近坡度較大,火車因爬坡能力弱上不去,詹天佑欲擒故縱,創(chuàng)造了史無前例的‘‘人’’字形鐵路,使火車上山變得容易了。
詹天佑是我們的榜樣,在困難和屈辱面前毫不退縮,他愛國的品質在文中看的出來。如文中毅然一詞,他要有多少勇敢才毅然呀!在中華兒女中有多少以身殉國,戰(zhàn)死沙場而名垂青史,萬古流芳的人――岳飛,精忠報國,打退了多少次金兵,文天祥,寧死不屈,留下了‘‘人生自古誰無死,留取丹心照汗青’’的愛國詩篇。
詹天佑和千千萬萬個愛國的人,難道不令人佩服嗎?讓我們也留下中國更璀璨的詩篇。
詹天佑讀書筆記【篇3】
看著您圓圓的腦袋,不知這里面有多少智慧,我總覺得那像一個計算機,那么精準,要不怎么能夠建成京張鐵路呢?
看那一雙手和一雙腿,不知您走過多少路啊!手里拎著經緯儀,扛著標桿,穿山越嶺,而不是坐在屋子里,等著手下給你報告,給你地圖,讓您不到現(xiàn)場,安全的工作。
您沒有,您一直把自己看成工人詹天佑爺爺,我想遇到這樣的事一定不少出現(xiàn),據(jù)我在課本上所學的知識,你是經常和工人去好好干活,天天向上的,從不擺大架子,還和工人同吃同住。
塞外常常黃沙漫天,讓人不能看到路,很有可能進去就出不來了,而且還有峽谷深澗,如果一不小心,一腳踏空,后果......不光如此,還有大陡坡,弄不好就要坐一回滑滑梯,從上面摔下來,而且又冷的不行,但您還是憑著自己堅強的信念堅持下來,像我們現(xiàn)在的“小公主”“小皇帝”是堅持不了的,估計沒兩天就要跑回家吃香的喝辣的了。
您什么也不怕,因為他讓自己堅定了信念,為了給那些帝國主義者們一個有力的回擊!為了不受外國人譏笑,為了讓中國工程師們充滿信心(眾人:標準的愛國工程師)!
當您接受任務時,有多少人冷嘲熱諷,“自不量力”“不過花幾個錢罷了”更有甚者,說您是“膽大妄為”,您一定知道困難重重,但您毅然接受任務,體現(xiàn)了您愛國知識分子的愛國心和民族責任心,讓那些想控制我國北部的帝國主義者望洋興嘆。
1905年8月,京張鐵路正式開工,緊張的勘探、選線工作開始了。您親自帶學生和工人著,背著標桿,經緯儀,日夜奔波在崎嶇的山嶺上。一天傍晚,猛烈的西北風卷著沙石在八達嶺一帶呼嘯怒吼,刮得人睜不開眼睛,測量隊急著結束工作,填個測得的數(shù)字,就從巖壁上爬下來。您接過本子,一邊翻看填寫的數(shù)字,一邊疑惑地問:“數(shù)據(jù)準確嗎?”“差不多”測量隊員回答說。您嚴肅地說:“技術的第一個要求是精密,不能有一點模糊和輕率,‘大概’‘差不多’這類說法不該出自工程人員之口?!苯又称饍x器,冒著風沙,又吃力地攀到巖壁上,認真地重新勘測了一遍,修正了一個誤差。當您下來時,嘴唇都凍青了。
可見您對這次修建的重視,和對這次修建的負責。
詹天佑爺爺,您不愧為中國杰出的愛國工程師,不愧是“中國鐵路之父”,您把自己的一生都獻給了鐵路事業(yè),您是我們中華兒女學習的榜樣!是我們民族的驕傲!于謙的《石灰吟》也正是您的精神寫照!
詹天佑讀書筆記【篇4】
我讀了《詹天佑》一課,讀著讀著,我的心就像被扔了一塊石頭,久久不能平靜。
詹天佑為了不讓我國北方落入帝國主義之手,不怕困難,不怕嘲笑,毅然接受了修建鐵路的任務。為了完成任務,獲取第一手資料和信息,無論條件多么惡劣,你始終堅持在野外工作。白天翻山越嶺測線,晚上經常在油燈下畫圖、計算。
為了找到合適的路線,你經常咨詢當?shù)氐霓r民。說到困難,你總是想:這是中國人自己修建的第一條鐵路。一定要修好,決不放棄;否則,不僅會讓那些外國人笑,也會讓中國工程師失去信心。
你雖然是總工程師,但一點也不傲慢。你總是像個工人一樣和工人一起吃飯和生活。
隧道開挖時居庸關山較高,巖層較厚。你決定采用兩頭同時切到中間的方法。當山頂?shù)娜疂B下去,隧道里全是泥漿時,施工現(xiàn)場就沒有水泵了。是泥提著水桶去排水。八達嶺隧道長1100多米,是居庸關隧道的三倍。
所以你和老工人商量,決定采用中間鉆進法。當鐵路經過青龍橋附近時,坡度很大。火車怎么能爬這么陡的斜坡?于是你順著山勢,設計出“人”字形線路?!網(wǎng)WW.dg15.COM 工作總結之家】
京張鐵路建成不到4年,比原計劃提前兩年。這件事給了藐視中國人的帝國主義者一個有力的回擊。
從此,我以詹天佑為榜樣,向他學習這種愛國精神。
詹天佑讀書筆記【篇5】
詹天佑是中國近代著名的工程師,他因為在中國鐵路建設、黃河防洪工程中的重要貢獻而被后人稱為工程奇才。但是很少有人知道的是,詹天佑也是一個勤奮好學的人,他在讀書的過程中積累了豐富的知識和經驗,為他日后的工程實踐奠定了堅實的基礎。
詹天佑出生在一個貧苦的家庭,父親是一名木匠,家中兄弟姊妹眾多,他是家里的長子,從小就懂得了家庭的責任和擔當。盡管生活艱辛,但詹天佑年幼時就展現(xiàn)出了過人的智慧和學習能力,他喜歡讀書,喜歡探索未知的世界。
在家鄉(xiāng)的小學里,詹天佑是一個勤奮好學的學生,他每天早早就起床,背著書包去學校,一遍又一遍地抄寫著老師講的課文,認真地對待每一節(jié)課。在課余時間,他還會主動向老師請教,討論問題,努力地掌握每一個知識點。即使是在家里,他也會利用空閑時間讀書,翻閱各種書籍,開拓自己的視野。
隨著年齡的增長,詹天佑考入了一所名校。在這所學校里,他接觸到了更廣泛的知識領域,學習了物理、化學、數(shù)學等各種學科,培養(yǎng)了自己的綜合素養(yǎng)和分析能力。他成績優(yōu)異,深受老師和同學們的贊賞,但他并沒有因此而自滿,而是更加努力地鉆研學問,不斷提高自己。
在大學里,詹天佑選擇了工程學作為自己的專業(yè)。他在課堂上認真聽講,積極參與實驗,努力學習各種理論知識和實踐技能。他還主動參加各種學術講座和交流活動,結識了許多同行業(yè)的專家和學者,與他們交流學習,不斷拓展自己的研究范圍和深度。
畢業(yè)后,詹天佑進入了鐵路局工作。在那里,他開始接觸了鐵路建設和維護的實際工作,他發(fā)現(xiàn)了許多問題,也提出了許多改進建議。他經過反復試驗和實踐,終于設計出了一種新型的橋梁結構,大大提高了鐵路的運輸效率和安全性,受到了領導和同事們的一致好評。
后來,詹天佑又投身到了黃河防洪工程中。他深入研究黃河的水文特點和洪水規(guī)律,提出了一系列防洪方案,成功地筑起了一座座堅固的堤壩,為人們的生命和財產安全提供了有力保障。他的成績和貢獻被廣泛認可,被譽為當代工程奇才。
回首來時的求學之路,詹天佑深感讀書之重要。他知道,只有不斷學習,不斷鉆研,才能取得成就,才能為社會做出更大的貢獻。他默默地努力,勤奮地鉆研,一步一個腳印地走過求學之路,最終成就了自己,在工程領域創(chuàng)造了奇跡。
詹天佑的求學之路雖然艱辛,但他從中獲得了成長和收獲,為自己的工程實踐打下了堅實的基礎,也為后人樹立了榜樣。他用自己的實際行動告訴我們,讀書是一種力量,是一種智慧,只有堅持學習、不斷探索,才能不斷取得進步,不斷超越自我。愿我們都能向詹天佑學習,用勤奮和智慧創(chuàng)造更美好的未來!
詹天佑讀書筆記【篇6】
我們的祖國是我們第二個母親。她一步步走來,飽經滄桑,印證了一段段歷史,那一個個愛國將士為國捐軀 ,時刻激勵著我們奮勇前進,她擁有燦爛的文化,創(chuàng)造的那一個個方塊字中,蘊藏著多少奧秘,那優(yōu)美的音韻是世間最美妙的藝術;她擁有著美麗的大好河山,巍峨峻拔的珠穆朗瑪峰,如同南國少女的桂林、雄偉壯麗的泰山使她更加秀麗!
我讀了《詹天佑》這篇文章后感觸很深。
詹天佑是我國杰出的愛國工程師京張鐵路就是在他的帶領下完成的。1905年,清政府任命詹天佑為總工程師。不管別人怎么嘲笑詹天佑,但他一直堅持著,詹天佑常常勉勵工作人員:”我們的工作首先要精密,不能有一點馬虎……
因為詹天佑的堅持不懈,京張鐵路不滿四年就竣工了。
文中的一句句話語,一個個片段充分表達了詹天佑對工程的負責,身先士卒的.精神和一顆強烈的愛國心。再想想我們自己,遇到一點點困難就喊累,如果我們像詹天佑那樣,在生活中遇到困難,我們應該堅持不懈不放棄,只要不退縮,就沒有完成不了的事情。
我們中國人有很多,人人都想為國爭光,但有些人就是因為毅力不夠堅強,做事總是半途而廢,遇到困難就退縮,所以,我們應該向詹天佑學習,要有堅持不懈的精神,一定要為國爭光!因為我們是祖國的未來!
詹天佑讀書筆記【篇7】
讀了《詹天佑》這篇文章,我的心久久不能平靜。
文章主要講了詹天佑不怕帝國主義的阻撓、要挾和嘲笑,主持修筑京張鐵路的事。
當時的中國貧窮落后,清朝政府腐敗無能,許多帝國主義國家野心勃勃,企圖瓜分中國。當清政府提出由本國工程師來修這條鐵路時,英俄等帝國主義國家紛紛出來阻撓,都想爭奪這條鐵路的修筑權,以達到控制我國北方的目的。此時,具有強烈愛國之心的詹天佑豈容帝國主義的陰謀得逞?為了給中國人爭一口氣,他毅然接受了這個艱巨的任務。
在修筑過程中,詹天佑常常勉勵工作人員,工作一定要精密,不能有一點模糊和輕率,因為這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好。否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。所以他親自帶隊勘測線路,親自丈量繪圖,這種科學嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、身先士卒的工作作風真讓人佩服!在開鑿居庸關和八達嶺隧道時,詹天佑分別采用“從兩端同時向中間鑿進”和“中部鑿井法”。在青龍橋路段,遇到了爬陡坡的困難,詹天佑則創(chuàng)造性地設計了“人”字形線路。這些方法無不反映出詹天佑的創(chuàng)新精神,他真不愧為“杰出”的工程師。
讀完這篇文章,我的腦海經受了一場愛國主義思想的洗禮。愛國不能只唱高調,而是要有行動。想想自己,每周升旗時,我不是同別人講話,就是做小動作,很少規(guī)規(guī)矩矩地站著,認認真真地聽著。再看;我寫的字:橫不平,豎不直,歪歪扭扭,很難看。老師經常提醒,我卻屢教不改。還有,我做數(shù)學作業(yè)的時候,一遇到難題就放棄,生怕多想一會兒。像我這樣對待學習,將來怎么為祖國出力呢?比比詹天佑,我多慚愧呀!但我決心從現(xiàn)在起,以詹天佑為榜樣,養(yǎng)成良好的學習習慣,做事不拍困難,精益求精。雖然我做不了像修建京張鐵路這樣偉大的事情,但我可以不讓國家為我白花學費。老師們,同學們,請監(jiān)督我,相信我,現(xiàn)在好好學習,長大為國爭光。
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《詹天佑》讀書筆記【篇1】
詹天佑是我國著名的愛國工程師,是他主持了完全由我國技術人員修筑的第一條鐵路—京張鐵路。
當時,清政府剛提出修筑計劃。一些帝國主義者救出來阻撓,他們都想進一步控制我國的北部。但帝國主義者錯了,中國已經有了自己的工程師。清政府就任命詹天佑為總工程師。詹天佑沒有辜負中國人的期望,不滿四年就全線竣工了。這給了那些帝國主義者一個有力的回擊。
詹天佑這一系列的工作,體現(xiàn)了他的自信心。決心。細心。恒心??嘈?。耐心。虛心。良心,更體現(xiàn)了他那顆永生不息的拳拳愛國心。詹天佑是中國人民的驕傲,更是中國工程師的自豪。他給了中國的工程師自信心,給了帝國主義者一個回擊。
詹天佑,你是中國人民的自信心;是讓我們引以為傲的京張鐵路;是起立在人民心中的那刻永生不息的愛國紅星。
當你們坐著火車從北京到張家口時,會發(fā)現(xiàn)一座銅像,那就是詹天佑的塑像。
從北京到張家口的鐵路長200千米,是聯(lián)結華北和西北的交通要道。當清政府剛提出修筑鐵路計劃,一些帝國主義國家就出來阻擾。他們還要挾中國:如果由本國的工程師來修筑鐵路,它們就不再過問。結果,清政府任命詹天佑為總工程師。
從北京到張家口一路都是高山深澗、懸崖峭壁。特別是居庸關和八達嶺的工程最艱巨。
不過詹天佑對這兩條隧道表現(xiàn)出的聰明才智的聰明,真不錯。
好樣的,詹天佑。
在上個星期里,我們學了《詹天佑》這
《詹天佑》讀書筆記【篇2】
在北京到張家口,有好幾百近千米公里的鐵路,這段鐵路是由一個中國人—————詹天佑修筑的。
在讀了《詹天佑》這一篇愛國課文后,引發(fā)了我心中無際的感嘆。
我感嘆詹天佑的勇氣。在列強的威脅下,詹天佑為中國工程師爭了一口氣。他將作為總工程師來修筑京張鐵路。要知道在以前,中國大大小小的鐵路都是外國人修的。所以這個任務只能成功,不能失敗,這是多大的壓力???!
我感嘆詹天佑的認真。在測量經緯時,為了數(shù)據(jù)一定真實,他身先士卒。他還勉勵工作人員辦事要認真嚴謹,不能說"差不多。"
我感嘆詹天佑的吃苦精神。他常常與工人同吃同住,在燈下工作一宿更是家常便飯,他甚至于開鑿出的泥漿也親自和工人一起挑。你想想看,一個總工程師這么吃苦,在所有的工程師中有幾人能這樣?
我感嘆詹天佑的機智。兩頭開鑿法,中部開鑿法,開山鑿洞,這些方法多么有創(chuàng)意,還有他設計的人字形線路,不由得人不佩服。
我感嘆如今像詹天佑集勇氣,認真,吃苦,機智于一身的工程師越來越少了。
所以,我一定要努力讀書,發(fā)憤圖強,為中國母親刻苦學習,成為又一個詹天佑般的偉人。同時用詹天佑的精神來教育我的下一代,我的子子孫孫。我要用畢生的精力讓中國母親傲然挺立,不再受外國人的蔑視!
《詹天佑》讀書筆記【篇3】
前幾天,老師教我們學習了一篇課文,名字叫做《詹天佑》。這篇課文主要講了:詹天佑是我國的杰出愛國工程師,從北京到張家口的這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。
1905年,清政府任命詹天佑為總工程師,在修筑的鐵路的工程中,他遇到了種種困難。他常??耧L怒號,黃沙漫天,如果一不小心就會墜入深谷的工作。這條鐵路在他的主持下僅僅4年就竣工了。這是一個多么偉大的工程啊!
我覺得我們每個人學習他那種頑強不屈,不怕困難,挫折,一直堅強的`精神。我們常常在學習中和生活中會遇到困難,但是我們很快就放棄了,而沒有把它給解決。我就有不少例子,如:一天,我的書包被桌子磨破了線。晚上,在明亮的燈光下,我讓媽媽教我縫書包,我先向媽媽要了一根線,一枚針,好不容易才引上了線。因我的書包是人造革做的,很硬,我開始縫時,怎么也縫不動,急得出了一身大汗。后來媽媽找來了“頂針”戴在中指上,太松了,媽媽就用牙齒咬了咬“頂針”,“頂針”往針一頂,??!不小心把手弄出血來了,我痛得就快要哭了,我趕緊跑到沙發(fā)上“靜養(yǎng)”。
我這樣做是不對的,答應了的事要堅持完成。今后我會改掉壞毛病,我會向詹天佑學習,做我的榜樣。
我們遇到困難,應該要堅持下去。
《詹天佑》讀書筆記【篇4】
我讀過許多有關于愛國的優(yōu)秀文章,但唯獨只有《詹天佑》這篇文章使我至今還過目難忘。我被詹天佑的那一顆愛國之心深深的打動了。
“這是中國人自己修筑的第一條鐵路,我一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心?!边@一句話是詹天佑爺爺在自己最困難時,鼓勵自我一定要把這條鐵路修筑好的想法。多么可敬的詹天佑爺爺??!多么愛國的詹天佑爺爺??!
詹天佑爺爺是我國杰出的愛國工程師,他為了振興中華,給藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊,他奉獻出了自己的畢生精力。為了修筑這條鐵路,詹天佑爺爺付出了慘痛的代價,他的一些親人在修筑鐵路的過程中因此為國犧牲了。雖然如此,但是他并沒有退縮,始終堅持要將鐵路修筑成功。我記得斯大林有一句名言:“偉大的毅力產生在偉大的目地?!笔堑模蔡煊訝敔斨园堰@一條鐵路修筑成功都是源自于他的那一份“愛國”之心。自古以來,人們說:“書中自有黃金屋,書中自有千鐘栗,書中自有顏如玉?!边@種讀書的目的是十分渺小的,一但讀書做不了官,撈不到錢,或無私利可圖了,那么書對這種人來說,也就毫無用處了。詹天佑爺爺1881年以優(yōu)異的成績畢業(yè)于耶魯大學,但他并沒有留在美國發(fā)展,而是回國報效祖國。詹天佑爺爺在擔任修筑京張鐵路的總工程師的巨大壓力下,毅然接受了任務。他不會因為自己是總工程師就把別人看低了,不過條件怎樣惡劣,他始終堅持在野外工作。他還常常請教當?shù)氐霓r民,常常與工人們同吃同住,不離開工地。在他的努力下這條鐵路不滿四年就
全線竣工了,比計劃提早了兩年。在這些舉動中足以說明他的那顆赤誠熱愛祖國之心。
寫到此,我不禁對敬愛的詹天佑爺爺產生了無限的敬仰之情。為此我要一詹天佑爺爺為學習的榜樣,努力學習,刻苦學習,不怕困難,長大以后為祖國做出奉獻!
最新史記讀書筆記(范例7篇)
不容爭辯,當我們化身為孩子們的老師,我們需要對自己的教育學情況和效果進行分析和思考,而教育筆記可以促進老師的個人成長和發(fā)展。有關于優(yōu)秀的教育筆記你知道哪些呢?考慮到你的需要,小編特地編輯了“最新史記讀書筆記(范例7篇)”,僅供你在工作和學習中參考。
史記讀書筆記 篇1
分享的書籍是史記,史記是由司馬遷撰寫的中國第一部紀傳體通史,記錄了上自上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝元狩元年間共3000年的歷史(包括哲學,政治,經濟,軍事等〉。
本書一共有12本紀、10表、8書、30世家、70列傳。本紀:主要寫了中國古代紀傳體史書中門的帝王傳記。表:這個藝術時期的簡單大事記,是傳輸敘述的聯(lián)絡和補充??梢赃@樣說,他是傳本書的精華。以表格這樣最簡明的形式,記敘了某一時期的歷史,人物,揭示了古今意思的變化規(guī)律。世家:有封地、有爵位(周朝舊制公、侯、伯、子、男)、能夠世代繼承,這一類就是世家。列傳:一般用以記述帝皇以外的人物事件,(凡侯王而能世襲的《史記》原列入“世家”后代的紀傳體史書則取消“世家"一類,統(tǒng)稱為“列傳")。
再看《典籍里的中國》的時候。就對《史記》有了充分的了解。然后自己也買了。分享一下我所學到的東西。
一、《史記》是司馬遷為了繼承父親司馬淡編訂的史書遺志。因為司馬世代為史官,司馬淡,一心繼承先人久絕的世業(yè)一一太史今,重新孔子撰述《春秋》的精神,整理和論述上代歷史。二、司馬遷想繼承《春秋》的精神。以道以,撥亂世,反之正??梢娝抉R遷,對“春秋之義”和“春秋筆法”心儀已久,這是他要殘城孔子的爭議,秉承《春秋》褒貶精神,最后寫成了史記。三、司馬遷要肩負史家的責任。查閱資料,我才發(fā)現(xiàn),“太史今”只是俸祿六百石的小官,職責僅在于管理圖籍,掌管星象天文,最多也只是記錄上代乃當代事情,并無薯述的責任。為了家族,司馬遷,一心秉承先人世傳及往事“述往事以思來者”的責任感寫完了《史記》。
《史記》我會認真閱讀,可以在這本書上學到很多的知識和故事,今后我也為了家族的榮譽,不斷的努力。
史記讀書筆記 篇2
翻開《史記》看秦王統(tǒng)一天下,項王自刎烏江。廉頗負荊請罪,屈原懷石投江。那一張張鮮活的面孔就在眼前浮現(xiàn),那些流傳千古而不朽的故事仿佛是昨天剛剛發(fā)生一般,正如《世說新語》所言“廉頗、藺相如雖千載上死人,猶凜凜有生氣?!边@便是一部偉大史書的不朽。
《史記》的成就,首先它是一部規(guī)模宏大、體制完備的中國通史,同時也是一部非常優(yōu)秀、非常出色的文學作品,所以時間只能銷毀《史記》的紙張,卻永遠風化不了那宏偉的氣魄、機敏的談吐、磊落的人格。而在文學上,《史記》最成功的地方是人物形象的刻畫上,司馬遷用語簡練。在篇幅不大的文章中,他栩栩如生地刻畫了不同類型的歷史人物,司馬遷在書中的敘述語言非常生動。人物語言富有個性化,從而使人物形象鮮活、富有生活氣息。
他廣泛采用口頭流傳的諺語、成語、歌謠,而且不回避方言土話,在描述歷史事件的過程中,他往往采用敘述和人物對話并用的形式,明而含蓄、細膩而簡潔,揮灑自如,自成一格,為了突出人物形象,他還常常適當?shù)貜娬{、夸張。司馬遷獨創(chuàng)了中國歷史著作的經轉體裁,開創(chuàng)了史學方法上全新的體例,司馬遷以個人傳記為形式,以社會為中心記載歷史,為后人展示了一部規(guī)模宏大的社會變遷史,無論在歷史上還是文學上司馬遷都取得了光輝的成就。
讀《史記》,我讀到了許多蕩氣回腸的歷史故事和司馬遷那深厚的文化功底。更重要的是我讀到了司馬遷堅忍不拔、視困難如糞土的氣概。一場突如其來的災難并沒有改變他的人生航向,面對洪水覆頂般的災難,他如狂風暴雨中的大樹,一任風雨肆虐著枝葉樹干。當風雨過后依然挺直身軀,將根扎在地下,枝插進云里,以更加堅強的姿態(tài)展開臂膀,笑傲蒼穹。
天有不測風云,人有旦夕禍福,這句話用到太史公司馬遷身上再合適不過了。伴君如伴虎?。∫驗橐环媸ヂ牭脑?,他身陷囹圄,慘遭刑罰,這對于他來說都算不了什么?!叭斯逃幸凰?,或輕于鴻毛或重于泰山?!边@句話滲透了他生命的真諦。人若不為大眾做事生之何益?人若不為社會做事,生之何益?一泓甘洌的清泉流進司馬遷的心里,干裂的大地普降甘霖,行將枯死的禾苗勃然生長,行將熄滅的火焰突遇松脂干草,熊熊燃燒,冰霜聯(lián)結大地暖陽高照,萬木崢嶸,滿眼生機,太史公的心里不再陰云密布,而是晴空萬里、陽光明媚。
人很多的時候是在一夜之間長大、成熟,一夜之間蒼老。伍子胥過韶關,一夜之間白了頭。司馬遷在遭遇人生的大不幸之后,一夜之間使他青絲如雪染,也讓他變得成熟而堅強。就如同一顆瓜果,一夕之間瓜熟蒂落;就似麥收季節(jié)的麥子,一個晌午就熟成黃澄澄一片;就像一座封火的磚窯,經過一番澆灌浸洇,磚塊成熟為美麗的青藍色。太史公終于走出了自我精神囹圄,走出了籠罩自身的陰影,擺脫了束縛,如蠶蛹破繭而出,飛向美麗的天空,在花叢間舞出世間絕美的清韻;如一只小鳥,奮力掙脫蛛網(wǎng)的捆綁,一躍沖天,展翅高飛。
司馬遷走出了自我他不在用自己的雙手去捆綁自己的雙腳,他不再給自己的心靈戴上枷鎖,他不再讓奮飛的羽翼帶著嚴霜厚冰飛翔。此時的他已經有了一根鋼鐵脊柱!這根脊柱經歷了風吹雨打日曬,堅如磐石、穩(wěn)如泰山、力能扛鼎,縱萬斤之力不能摧折壓彎。
他穿過世紀的淺流,穿越歲月的風浪,跋涉行進在蒼茫荒涼的古道上,一任背后紅塵滾滾、大漠飛揚。合上《史記》,仔細品味,不禁想到魯迅先生的評價“史家之絕唱,無韻之《離騷》。”瞻仰司馬遷不禁想到“剛直不阿,留得正氣沖霄漢;幽愁發(fā)憤,著成信史照塵寰?!?/p>
史記讀書筆記 篇3
暑假中,我讀了幾部著作?!妒酚洝纷盍钗覑鄄会屖郑步o了我很多啟發(fā)。
中國歷史上第一部紀傳體通史《史記》,是西漢著名史學家、思想家和文學家司馬遷(公元前145年至公元前90年)編寫的。這本書記載了上自中國古傳說中的黃帝時代,下至公元前1xx漢武帝共3000多年的歷史,其文采歷來為我國文學界所稱頌,開創(chuàng)了我國傳記文學的先河。
在《史記》這座人物長廊里,我不僅認識了歷史上有作為的才人,也了解了妙計藏身的土人食客,百家爭鳴的先秦諸子,屈原投江自盡的故事我早有所聞,可一直不知原因為何,看完《史記》,我才恍然大悟。
比如始皇帝贏政、漢高祖劉邦,春秋首霸齊桓公還有臥薪嘗膽,每天坐下休息、躺下睡覺之前,都要仰起頭嘗嘗苦膽的滋味,吃飯喝水之前也要先嘗嘗苦膽。他常常對自己說:你難道已經忘記了在會稽山上所受的恥辱了么?他親自到田間種地,他的夫人穿自己織的布做成的衣服。他吃的每頓飯里幾乎沒有肉菜,穿的衣服沒有鮮艷的顏色。他降低身份對待下面有賢能的人,對賓客厚禮相贈,扶助貧困的人,哀悼死難的人,和百姓們一同勞苦工作。最后臥薪嘗膽了xx終于把吳國消滅了,最終,勾踐也成為了五霸之一。
屈原是楚國的三閭大夫。一次,秦昭王為進一步吞并楚國,以結親之名邀請楚懷王去秦國會晤,屈原覺得其中有詐,楚懷王去秦國會晤,屈原覺得其中有詐,不同意??墒浅淹醯男鹤幼犹m勸楚懷王前往:秦國這么友好,不可拒絕,一定要去!,最終,楚懷王死在了秦國。
屈原為此寫了文章來表達自己對楚國的眷戀,還有對奸臣和小人的憤慨。子蘭看后大為惱怒,便在其哥哥頃襄王面前屈原,因此,屈原便被放逐到了很遠的地方。放逐期間,屈原有次在江邊慢步低吟,有位漁夫詢問其被放逐的原因,屈原回答漁夫的一句話流傳至今,更是令我欽佩不已:舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒,是以見放。是啊,我們也要學習屈原那剛直不阿的品格,在社會上做一個清白正直的人,不能委曲求全,做低下的世俗小人。是啊,我們也要學習屈原那剛直不阿的品格,在社會上做一個清白正直的人,不能委曲求全,做低下的世俗小人。
看了這本書也使我自我了解到了許許多多各個朝代的偉大的歷史人物、令人厭惡的民族敗類、中華的輝煌歷史文化及燦爛禮貌讓我了解到更多的中國五千年的歷史知識,總之一句話,書使我們的知識增多了,閱讀讓我的視野拓寬了。如果你有時間,也讀一讀《史記》這本書吧!
史記讀書筆記 篇4
科學告訴我們的是我們所能夠知道的事物,但我們所能夠知道的是甚少的;而我們如果竟忘記了我們所不能知道的是何等之多,那么我們就會對許多極重要的事物變得麻木不仁了。另一方面,神學帶來了一種武斷的信念,說我們對于事實上我們是物質的事物具有知識,這樣一來就對于宇宙產生了一種狂妄的傲慢。在鮮明的希望與恐懼之前而不能確定,是會使人痛苦的勒索如果在沒有令人慰藉的神話故事的支持下,我們仍希望活下去的話,那么我們就必須忍受這種不確定。無論是想把哲學所提出的的這些問題忘卻,還是自稱我們已經找到了哲學問題的確鑿無疑的答案,都是無益的事。教導人們在不能確定時怎樣生活下去而又不致為困疑所困擾,也許這就是想這些在我們的時代仍然能為學哲學的人所做出的主要事情了。
每一個社會都受兩種相對立的危險的威脅:一方面是過分講紀律和尊敬傳統(tǒng)而產生的僵化,另一方面是個人主義和個人獨立性的增長使合作變得不可能,因而造成解體和對外來征服者的屈服。一般說來,重要的.文明都是從一種嚴格和迷信的體系出發(fā),逐漸松弛下來,在一定的階段就達到了一個天才輝煌的時期;這時,舊傳統(tǒng)中的好東西繼續(xù)保存著,而在其解體之中所包含著的那些壞東西則還沒有來得及發(fā)展。但是隨著壞東西的發(fā)展,它就走向無政府主義,從而不可避免地走向一種新的暴政,同時產生出來一種收到新的教條體系所保證的新的綜合。自由主義的學說就是想要避免這種無休止的反復的一種企圖。自由主義的本質就是企圖不過疼就非理性的教條而獲得一種社會秩序,并且除了為保存社會所必須的束縛而外,不在意更多的束縛來保證社會的安定。
史記讀書筆記 篇5
它是一本能豐富多彩大腦、填補專業(yè)知識的神奇的書,也是一本既生動活潑又能增長知識的值得一看的好書推薦?!妒酚洝肥俏覈钤绲募o傳體通史。這一部書共一百三十篇,五十二萬多字。該書也開辟了紀傳體史書的方式,對后人社會史和文學類的發(fā)展趨勢都造成了深刻影響。其創(chuàng)新的紀傳體編史方式 為之后各代“史書”所承傳。另外,《史記》還是一部出色的文學著作,在中國古代文學上面有關鍵影響力。
這本書不管在我國史學史還是中國古代文學上,都稱得上是一座杰出的永遠的豐碑。社會史層面暫且無論,文學類層面,它對古時候的小說集、戲劇表演、傳記文學、短文,都是有普遍而長遠的危害。最先,大體上而言,《史記》做為我國第一部以描寫人物為管理中心的規(guī)模性著作,為子孫后代文學類的發(fā)展趨勢出示了一個關鍵基本和多種多樣概率。
《史記》所作的盡管是在歷史上的登記角色,可是,根據(jù)“互見”即突顯角色某類關鍵特點的方式 ,根據(jù)不一樣角色的比照,及其在關鍵點層面的編造,具體把角色多方面典型化了。在各中華民族初期文學類中,都是有那樣的狀況,它是人們根據(jù)造型藝術方式了解本身的一種方式 。僅僅中國古代文學最開始的典型化角色出現(xiàn)在歷史著作中,狀況比較非常。從而,《史記》為中國古代文學創(chuàng)建了一批關鍵的角色原形。在子孫后代的小說集、戲劇表演中,所作的君王、英雄人物、豪俠、官員等各種各樣故事情節(jié),有許多是以《史記》的故事情節(jié)演變出去的。
除開角色種類,它的體載和敘事方式也遭受《史記》明顯危害。中華傳統(tǒng)小說集多以“傳”之名,以歷史人物傳記式的方式進行,具備歷史人物傳記式的開頭和結尾,以角色平生自始至終為多元性,嚴苛按先后順序進行劇情,并通常有創(chuàng)作者的立即評價,這一切關鍵特點,主要是歷史淵源于《史記》。
《史記》好像要我做一次足不出門的歷史時間旅游,領略到了哪個時期的一切,回望了各種各樣另人令人難忘的歷史大事件。感受了那時候大家的情感?!妒酚洝泛孟袷且槐居腥さ男」适聲?。生動形象的歷史名人繪聲繪色的給你敘述她們的身上產生的趣味的餓小故事,領著你進到我們沒有明天?!妒酚洝泛孟褡屛遗c一個史學家零距離的交談。深深地的被他那精確及時的文學語言觸動。在不經意間中也提高了必需的文學知識,豐富多彩了大腦。
史記讀書筆記 篇6
從古至今,科技發(fā)展變化的迅速是我們祖祖輩輩都親眼見證過的,科技讓飛機飛上藍天,讓人類發(fā)明字體,讓我們的生活更方便快捷,但在我們正享受著科技帶來的幸福時,有沒有想到,科技正給我們的生活帶來不便?《萬物簡史》告訴了我們答案。
《萬物簡史》主要講述了人類一切科技成果的來源,以及科技帶來的不便,例如:科技經常會危害環(huán)境、我們對科技的依賴使自己染上各種疾病等,而我們卻毫無察覺。比爾·布萊森寫的這本書是一本在科技史上,在全世界都稱得上”絕世著作“的書。他告訴我們在科技的背后有著多少艱辛的努力,并對天文、地理、物理、化學都有一些詳細的介紹。他為了這本書,足足準備了十年,并且在發(fā)表這本書后,立刻患上了嚴重的病。
比爾·布萊森在文壇算是幽默派的作家,因此,它簡潔的語言中流露出層層疊疊的風趣。比如,描寫火箭的那一段:”火箭顧名思義就是火和箭的意思,你不會相信了吧?你的語文是體育老師教的嗎?“我看到這段時,以為作者僅僅是在湊字數(shù)。接著往下讀,卻發(fā)現(xiàn)火箭真的是由火和箭組成的,火箭軀體的原形只是一支箭,像漢字一樣,不知道演變了多少年,最后變成了現(xiàn)在的樣子。這使我不禁對這本書有了濃厚的興趣。
這本書里有著名人的成長過程,萬物的形成與起因,相當于把整個世界的縮寫……這是一本以創(chuàng)造為主的書,我不禁想起了語文書中的一句話:真正打動人心的東西,應該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
史記讀書筆記 篇7
這是一本能豐富頭腦、補充知識的神奇的書,也是一本既生動有趣又能增長知識的值得一看的好書。
《史記》是我國最早的紀傳體通史。這部書共一百三十篇,五十二萬多字。此書也開創(chuàng)了紀傳體史書的形式,對后世史學和文學的發(fā)展都產生了深遠影響。其首創(chuàng)的紀傳體編史方法為后來歷代正史所傳承。同時,《史記》還是一部優(yōu)秀的文學著作,在中國文學上有重要地位。
這本書無論在中國史學史還是中國文學史上,都堪稱是一座偉大的豐碑。史學方面姑且不論,文學方面,它對古代的小說、戲劇、傳記文學、散文,都有廣泛而深遠的影響。首先,從總體上來說,《史記》作為我國第一部以描寫人物為中心的大規(guī)模作品,為后代文學的發(fā)展提供了一個重要基礎和多種可能性?!妒酚洝匪鶎懙碾m然是歷史上的實有人物,但是,通過互見即突出人物某種主要特征的方法,通過不同人物的對比,以及在細節(jié)方面的虛構,實際把人物加以類型化了。在各民族早期文學中,都有這樣的現(xiàn)象,這是人類通過藝術手段認識自身的一種方法。只是中國文學最初的類型化人物出現(xiàn)在歷史著作中,情況較為特別。由此,《史記》為中國文學建立了一批重要的人物原型。在后代的小說、戲劇中,所寫的帝王、英雄、俠客、官吏等各種人物形象,有不少是從《史記》的人物形象演化出來的。
除了人物類型,它的體裁和敘事方式也受到《史記》顯著影響。中國傳統(tǒng)小說多以傳為名,以人物傳記式的形式展開,具有人物傳記式的開頭和結尾,以人物生平始終為脈絡,嚴格按時間順序展開情節(jié),并往往有作者的直接評論,這一切重要特征,主要是淵源于《史記》。
《史記》仿佛讓我做一次足不出戶的歷史旅行,領略了那個時代的一切,回顧了各種另人難以忘懷的歷史事件。體會了當時人們的思想感情。
《史記》仿佛是一本有趣的故事書。生動形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的餓故事,帶領你進入他們的世界。
《史記》仿佛讓我和一個歷史學家面對面的談話。深深的被他那準確到位的語言所打動。在不知不覺中也增長了必要的歷史知識,豐富了頭腦。
天使雕像讀書筆記范例
閱讀完作品心中的感受一定會很多很多。只要我們認真讀好原作,那么就可以從多個方面去寫讀后感,在眾多文章中小編發(fā)現(xiàn)“天使雕像讀書筆記”是非常優(yōu)秀的一篇文章,更多相關信息敬請關注我們的網(wǎng)站!
天使雕像讀書筆記(篇1)
故事的主人公是一對姐弟,姐姐叫克勞迪婭,弟弟叫杰米。
故事是講了克勞迪婭厭倦家里千篇一律的生活和受到一大堆不公平的待遇。所以她精心計劃了一場離家出走。離家出走時住的地方是紐約的大都會博物館,同伴是她的弟弟。
他們成功地來到紐約的大都會博物館,在博物館里竟然過了一個星期。在這個星期里,一座可能是米開朗琪羅雕刻的小天使在博物館里展出??藙诘蠇I一下被這座美麗的雕像吸引住了。他們決定要弄清楚這座天使雕像,到底是誰雕刻的?可是,他們不但沒有一絲線索,并且錢也快用光了??藙诘蠇I不想就這樣回去,想弄清楚這座天使的雕像到底是誰雕刻的,她和弟弟便下定決心,決定利用最后的一點錢,找到這座小天使原來的主人福蘭克威爾夫人。福蘭克威爾夫人把唯一能證明這座天使雕像是米開朗琪羅雕刻的一張紙和他們交換這次離家出走的故事后把他們送了回家。
本來以為他們過不了3天就會回家,想不到他們竟然在沒有父母的保護下過了一個星期。他們是那么的勇敢,是那么的堅強??藙诘蠇I的年齡和我也差不多,我也得像她那么勇敢,那么堅強。
天使雕像讀書筆記(篇2)
“一男一女兩個金發(fā)孩子,穿著整潔鮮艷的衣裳,女孩一手提著提琴盒,一手拎著行李包,身邊的男孩,個子矮一點,也提著一些物件,他們朝著一所高大的房屋走去,留給我們的是他們自信無悔的背影……”這便是我最近閱讀的一本好書——《天使雕像》的封面內容。我為畫面所吸引,也為畫面上的一句“一次最有創(chuàng)意的知識冒險”所吸引。
走進《天使雕像》,我跟著主人公克勞迪婭與弟弟吉米有計劃地離家出走,前往知識寶庫——美國大都會博物館,千方百計地躲避旁人的目光,克服各種困難,奇跡般地在博物館生活一周,欣賞并探究天使小雕像的神秘來源。姐弟倆用剩余的一點錢,找到了雕像真正的主人——福蘭克威爾夫人。事件真相大白,我也如釋重負。我親眼見證了兩個同齡人從追尋雕像主人的經歷中,逐漸成長,我親自感受了文中“愛”的力量最終成全少年目標的達成。
其實,讀到第一章——“策劃出走”,我已經被深深折服了。難以想象,一個十來歲的女孩居然是一名出色的策劃家,她的出走計劃做得長遠周全,車票、行李、開支、娛樂、生活起居,在克勞迪婭的頭腦中有全盤的打算。她選擇吉米弟弟成為自己的旅伴又是那樣的明智,因為那是一個優(yōu)秀的理財專家,有經濟積累、愛冒險。他們的合作,簡直天衣無縫!他們在博物館經歷的每一件小事,吃飯、睡覺、洗衣、躲藏、參觀,都是那樣新鮮有趣,刺激好玩。
因為有計劃,有合作,姐弟倆在博物館居住了一個星期,扭轉了未來的成長空間,這種特殊經歷太令人羨慕了!追求獨立自由,善于冒險是我們少年向往的。我們終將離開父母的懷抱,獨立出去闖世界,只有像姐弟倆那樣敢于面對,努力尋找解決問題的辦法,才能得以生存。像我這樣的獨生子女正是缺乏這種獨立生存的勇氣與能力。要知道,我們中國兒童整日在父母的羽翼下,過個馬路要父母攙著,在家要父母陪著,外出活動從未離開成人的視線,父母長輩如一把巨大的保護傘,在呵護我們健康平安的同時,也約束了我們的獨立自由。重知識輕能力的教育背景下,中國孩子與外國孩子在能力的較量中一次次宣告失敗。
其實,我們多么希望獨自出去闖一闖,哪怕一天也好!我愿意學著克勞迪婭好好計劃一番,自己積攢一筆活動經費,約上幾個聰慧機靈的小伙伴,準備一些外出旅行的專業(yè)知識,做一些突發(fā)事件的應急預案。只要我們善于運用自己的頭腦,善于發(fā)揮團體作用,相信我們也能擁有一次成功的旅行。
欣賞著同齡人的成長過程,是一件多么快樂的事,我們不必自怨自艾。沉下心來,翻開書本,與書中主角共歡樂,同艱苦,我們會慢慢走向成熟。
天使雕像讀書筆記(篇3)
這本書主要講了一個貧窮的小女孩克勞迪婭和一個富有的小男孩杰米離家出走的故事。通過讀這本書我知道了,只要認真的做一件事情,那么一定會有所收獲的。
這本書的第一部分是制定逃跑計劃。克勞迪婭對杰米說:“如果你愿意和我一起離家出走,我就把你當成親人?!鄙屏嫉慕苊姿斓卮饝丝藙诘蠇I的提議。那么,他們是怎么樣傳遞消息的呢?哦,原來他們是用了輕便的小紙條傳遞了信息呢。通過這一部分的閱讀,我知道了,做任何事情之前都要有清晰的思路和天衣無縫的計劃。
這本書的第二部分是講主人公成功實施了逃跑計劃,來到了他們最向往的城市——紐約。然后飛奔到了目的地,那就是博物館!他們是怎么完成逃跑計劃的呢?原來是在一天上學的途中,他們像往常一樣,坐上了校車,可是他們并沒有像原來那樣在學校門口下車,而是悄悄地躲在椅子下面。漫長的15分鐘過去了,一路驚險卻沒有被發(fā)現(xiàn),?。〕晒α?!克勞迪婭緊緊的和杰米擁抱著,最終踏上了開往紐約的列車。通過這一部分的閱讀,我知道了,要做好一件事情,不僅需要制定天衣無縫的計劃,而且還要有堅定的信念和不懈的努力!
這本書的第三部分是寫主人公們想家了。一天一天的過去了,他們在博物館住了一年了。一天,杰米對克勞迪婭說:“我有一點想家了,要不,我們回去吧?”克勞迪婭想也沒想便一口答應了,因為她也想回家了。通過這一部分的閱讀,我知道了,任何人離家時間久了,都會有一種思鄉(xiāng)之情蔓生,有了這個念頭,以往堅持的事情也就動搖了。
離家出走之所以好玩,就是因為那個秘密,他們藏在大都市博物館也是個秘密,但是,這些都不是永久性的,遲早會結束的,只有天使不會。
天使雕像讀書筆記(篇4)
《天使雕像》的優(yōu)秀讀后感
《天使雕像》是一部由意大利作家加布里埃爾·達納蒂(Gabriel D'Annunzio)創(chuàng)作的小說。故事發(fā)生在19世紀的意大利羅馬,講述了一個關于藝術、欲望和墮落的引人入勝的故事。作為一部經典的文學作品,它以其豐富的想象力和深入的人性思考而聞名于世。
小說的主人公是一位年輕的雕塑家并患有白化病的阿吉諾·魯普雷亞托(Agnolo Ruoppolo)。他來自北部一個貧窮的家庭,為了追求自己的藝術夢想而離開家鄉(xiāng),前往羅馬。在羅馬,他遇到了一位富有而神秘的女人瑪麗亞·貝薩麗瓦(Maria Belovely)。她是一個尋求永生之藥的女巫,擁有美麗和放蕩的外表,這使得阿吉諾無法抵擋她的誘惑。
小說通過表現(xiàn)阿吉諾和瑪麗亞的愛情故事,深入探討了欲望對人性的影響。阿吉諾對藝術的追求與對瑪麗亞的愛情之間形成了對比。他的藝術靈感來自于瑪麗亞的美麗和神秘,而他的愛情之火也激發(fā)了他對藝術的狂熱追求。然而,隨著時間推移,阿吉諾逐漸沉迷于瑪麗亞的欲望和墮落之中,最終導致了他的滅亡。
在阿吉諾和瑪麗亞的關系中,達納蒂向我們展示了人性的脆弱和欲望的力量。作品中的天使雕像象征著純潔和無罪,在阿吉諾的眼中,它是對完美和藝術追求的象征。然而,隨著阿吉諾的墮落,天使雕像也逐漸失去了純潔之美,變?yōu)閴櫬浜驼T惑的象征。這個象征著阿吉諾內心的斗爭和沖突,使得讀者更深入地思考人性與欲望的關系。
在小說中,達納蒂通過細膩而生動的描寫和對細節(jié)的重視,創(chuàng)造了一個完整而真實的世界。他以獨特的文學風格和富有想象力的語言,將讀者帶入了阿吉諾的心靈世界,讓人感受到他內心的掙扎和欲望的沖動。通過描寫羅馬的美麗景色、復雜的人物關系以及意大利文藝復興時期的背景,達納蒂成功地將故事的氛圍渲染出來,使讀者陶醉其中。
在我個人看來,這本小說給了我很深的啟發(fā)和思考。它引發(fā)了我對藝術和欲望的思考,以及人性的復雜性。阿吉諾的命運讓我明白,欲望和放縱會讓人們失去真正的意義和追求,最終導致毀滅。同時,小說也讓我更加珍惜純潔和無罪的存在,并警示我要抵制那些誘惑和墮落的力量。
總而言之,通過《天使雕像》這本小說,我們可以更深入地了解人性的復雜性和欲望的力量。達納蒂以其獨特的文學風格和豐富的想象力,創(chuàng)造了一個引人入勝的故事,讓讀者陶醉其中。我相信,這本小說會給每個讀者留下深刻的印象,并激發(fā)他們對人性與欲望的思考。
天使雕像讀書筆記(篇5)
這是一本冒險小說,但冒險的地點卻不是以前的荒島、大海、叢林,而是選在了大都市。本書主要講述克勞迪婭厭倦了家里千篇一律的生活,于是就策劃了一場“離家出走”。她選擇的去處竟是紐約的大都會博物館,同伴是她既“富有”又小氣的弟弟杰米。在戒備森嚴的大都會博物館里,他們竟奇跡般地度過了一個星期!在這期間,一座被疑為是雕塑大師米開朗基羅的小天使雕像正在博物館里展出??藙诘蠇I立刻被這座雕像吸引住了,她決意要弄清這座雕像到底出自誰人之手。但他們沒有一點線索,克勞迪婭不甘心就這樣回家,于是她和弟弟杰米利用最后一點錢,找到了雕像原來的主人福蘭科威爾夫人。根據(jù)福蘭科威爾夫人提供的線索,他們終于找到了雕像的作者。
《天使雕像》這本書的創(chuàng)作靈感來自一次家庭聚餐活動。作者柯尼斯伯格發(fā)現(xiàn)她的孩子已無法真正接近大自然,他們嫌烤肉麻煩、螞蟻太多,而且座位也不干凈。于是她想到,這一代是在電器用品下長大的孩子,即使你給他們打點行裝,讓他們離家出走,他們也無求生本能,逃不開物質文明的掌心。讀完了這本書后,我深深的感覺到,在現(xiàn)代社會中,高度發(fā)達的現(xiàn)代物質文明裹挾著我們,使我們成為物欲橫流的社會機器的一員,人與生俱來的創(chuàng)新精神、開拓精神被各種各樣的物質包裹著,然后被一點一點的蠶食,在鋼筋水泥筑成的森林中迷失了自我。 我們現(xiàn)在天天生長在父母的愛護下,每個人都是家里的小姐少爺,如果現(xiàn)在家長放我們自己生存,這時的我們沒有了父母的愛護,沒有了親人的疼愛,能靠自己的手生存下來的,又會有幾個人呢?而文中的克勞迪婭,只是收拾起行囊邁開了她腳下的第一步。我想,她得到的遠比她想象的要多,如果我們也能邁開我們腳下的第一步,我們得到的不一定比她要少。
讀完《天使雕像》這本書,讓我明白了:第一,一個人做任何事情都要持之以恒,有開拓精神,有堅定的信念,才能抵達成功的彼岸。第二,希望+行動=收獲??藙诘蠇I和杰米用最后一點錢,抱著試一試的希望找到了福蘭科威爾夫人。有一句話說:每個人在關鍵時都面臨著一個抉擇,選對了,老天就會給予一個獎勵。
天使雕像讀書筆記(篇6)
克勞迪婭厭倦了家里千篇一律的糊口,她天天都要洗碗、清理垃圾筒。她想做些出人意料的事情,于是就精心策劃了一場離家出走。她選擇的去處是紐約的大都會博物館,物色的同伴是她既富有又小氣的弟弟杰米。在戒備森嚴的大都會博物館里,他們倆竟神奇地渡過了一個禮拜!在這期間,克勞迪婭立即被這座雕像吸引住了,她決意要弄清這座雕像到底出自誰人之手。可眼下,他們沒有涓滴線索,而且錢也快用光了。克勞迪婭不甘心這樣平庸地回家去,她和弟弟利用最后的一點錢,找到了雕像原來的主人福蘭克威爾夫人。至此,真相能夠大白嗎?
讀完《天使雕像》這本書后,我懂得了一個道理:當我們碰到挫折和失敗的時候,要能對現(xiàn)實有一種積極的立場,那么這種積極的立場就能夠激勵我們不中斷努力,不中斷探索,并能夠使我們找到成功的鑰匙。
我覺得文中的克勞迪婭是一個小心謹嚴、深思熟慮的女孩,讀完了這本書,我明白了:只有抱有但愿、用步履去探索,不怕難題,一往無前,才能達到成功的彼岸。
天使雕像讀書筆記(篇7)
《天使雕像》是一本非常優(yōu)秀的小說,作者是美國作家阿瑟·柯南·道爾。這本小說以虛構的故事情節(jié)為背景,講述了一個關于正義和邪惡、道德和倫理的故事。以下是我對這本小說的讀后感:
這本小說充滿了戲劇性和緊張感。故事的主人公是一個名叫查爾斯·班尼特的警察,他正在追捕一個罪惡的罪犯,這個罪犯正在策劃一次大規(guī)模的搶劫。然而,在這個追捕的過程中,查爾斯·班尼特卻遇到了一些奇怪的事件,這些事件讓他開始思考自己的道德和信仰。
這本小說描繪了一些非常深刻的主題,例如正義和邪惡、道德和倫理、人性和命運等等。這些主題都是非常有深度的,讓讀者在閱讀的過程中產生共鳴和思考。作者通過這個故事,向讀者展示了一些非常珍貴的價值觀,例如誠實、公正、勇氣、寬容等等,這些價值觀都是非常值得我們學習和推崇的。
這本小說的情節(jié)非常緊湊,讀者在閱讀的過程中非常投入。作者通過這個故事,向讀者展示了一個非常真實的世界,這個世界中充滿了罪惡和不公,同時也充滿了正義和勇敢。讀者在閱讀的過程中,可以感受到作者對這個世界的深刻洞察和反思,也可以感受到他們對正義和勇敢的追求。
總的來說,我認為《天使雕像》是一本非常優(yōu)秀的小說。它充滿了戲劇性和緊張感,同時也描繪了一些非常深刻的主題。作者通過這個故事,向讀者展示了一些非常珍貴的價值觀,讓讀者在閱讀的過程中產生共鳴和思考。我相信這本書一定會對讀者產生深遠的影響。
天使雕像讀書筆記(篇8)
克勞迪婭厭煩了她在家里無聊的生活,整天倒垃圾,洗碗,倒垃圾,洗碗······于是克勞迪婭叫上她一個最大的弟弟杰米一起離家出走??墒亲〉侥睦锉容^好呢?克勞迪婭想了想,決定了一個地方:紐約大都會博物館。
克勞迪婭從爸爸媽媽的垃圾桶里撿出一張還沒用完的火車票,于是他們兩個就帶著一些物品坐火車到了大都會博物館。到了大都會博物館,克勞迪婭和杰米首先討論的就是晚上如何躲過警衛(wèi),還有睡在哪里。到了下午五點半,博物館關門的時間,他們早就已經決定好了。首先他們兩個先藏到廁所里去,躲過警衛(wèi)。等到警衛(wèi)回家去之后,他們再到一張古董床上去睡覺。第二天起床,他們兩個把帶來的物品分別藏在兩個不同的地方,然后躲到廁所里去。但是他們兩個實在餓得發(fā)昏,并且博物館的餐館還沒開門,于是他們不得不去博物館外面的餐館吃早餐。
轉眼間,好幾天過去了,他們兩個發(fā)現(xiàn)了一座謎一樣的天使雕像。第二天,克勞迪婭發(fā)現(xiàn)雕像前面的墊子上有一個酒瓶的痕跡,它表明這里曾經被人放過酒瓶。但是杰米卻見是說這個墊子上的痕跡是被“壓上來”的。他們兩個下決心要解開這個謎。于是后來,他們順著一條條隱秘的線索找到了這座雕像的主人芭瑟夫人。后來,芭瑟夫人給他們兩個說明了這件事情的真相。我覺得克勞迪婭和杰米非常非常的聰明,連許多隱秘的線索都被他們兩個發(fā)現(xiàn)了。
天使雕像讀書筆記(篇9)
空閑之余我和兒子一起閱讀了柯尼斯伯格寫的《天使雕像》。本以為這種兒童讀物語言簡單,情節(jié)簡單,沒什么吸引人的地方。但讀了之后發(fā)現(xiàn)并不象我想象的那樣。
故事講的是一個叫克勞迪婭的女孩,他是家里的老大,要承擔家里的很多家務以賺取零用錢。他總感覺自己在家中不被家人重視,以至想策劃一場“離家出走”來引起家人的注意。他選擇了他富有的并且非常有經濟頭痛的弟弟杰米一起同行。
克勞迪婭是個喜歡精致生活的女孩,為了這次“離家出走”他做了詳細的計劃書。他們選擇的去處是紐約的大都會博物館。他們逃過了保安的檢查,居然在博物館里度過了一個星期。白天他們混在學生的隊伍里跟隨參觀。這時他們發(fā)現(xiàn)一座被疑為米開朗基羅雕刻的天使雕像,倍受爭議。為弄清楚這件作品是否真的出自米開朗基羅之手,他們經過觀察和查閱大量的資料,終于找到了重要線索并千方百計的寫信給了館長。正當他們滿心期待的時候,館長的回信讓他們的英雄夢破滅了。這時候他們已是囊中羞澀,但姐弟倆依然沒有放棄。最后找到了天使雕像原來的主人福蘭克威爾夫人那里找到了答案。
故事情節(jié)曲折,跌宕起伏,引人入勝。兩個孩子的機智勇敢和堅韌通過作者細致的描寫躍然紙上,深深感染了我和兒子。本是想引起家人重視的一次“離家出走”變得那么富有冒險色彩。
文中沒有大幅的描寫焦急的父母。孩子們離開了父母的保護,客服了很多困難,自己解決吃住行乃至洗澡的問題。讓我們不得不佩服他們。也讓我反思我自己的孩子。我們對孩子的過分保護,孩子對大人的過分依賴,削弱了我們孩子的意志力。我們的孩子也應該象書中的姐弟倆那樣獨立、自主、堅強。
最新高中讀書筆記摘抄范例6篇
普希金說:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠?!弊x書對我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書籍,閱讀的過程,也是情感不趣起伏的過程,這是感觸是非常難得的,它是我們去寫作讀書筆記的寶貴素材。那么,有哪些可以值得參考的讀書筆記呢?我們?yōu)榇蠹页噬鲜占驼淼淖钚赂咧凶x書筆記摘抄,有需要的朋友就來看看吧!
最新高中讀書筆記摘抄(篇1)
一葉輕舟,孤獨地漂泊在水面上,而水面卻被陽光曬的金黃,抬頭才發(fā)現(xiàn)陽光上還有團團烏云。
擺渡人,是岸與岸之間的相接,更是靈魂與靈魂的相擁。當他們直面生存、死亡與愛,哪一個會是最終的選擇?如果生命進行再次輪回,他們又愿為此付出怎樣的代價。
克萊兒。麥克福爾,《擺渡人》的作者,一個極其平凡的人,卻寫出了不平凡的作品,塑造出來的主人公崔斯坦和迪倫都是那樣的令人深省。這是一個史詩般動人的故事,它令人激奮、恐懼、溫暖、回歸人性、引人深思。
上帝為了幫助孤苦無依的靈魂,找到回家的路,便為每個靈魂安排了一個擺渡人,陪伴他們一起走過這段艱難的路程。崔斯坦,迪倫的擺渡人,他不知道自己為什么活著,沒有屬于自己的相貌性格,唯獨擺渡人的身份能證明他的存在,護送靈魂是他的職責也是他的使命,歷經千辛萬苦后,只為一個靈魂得到歸宿,而自己卻沒有歸宿,周而復始地完成宿命的輪回?;蛟S也正是他這樣,后來才會有一個女孩出現(xiàn)在他的生命里,改變他,讓他感受到生活的美好,也讓他找到了自己最終的歸宿。當他為了自己所愛的,所想要得到的東西時,他可以奮不顧身甚至舍棄生命,只為守護一個無形的承諾,堅持不懈地追求,直到最后。他也得到了他最初向往的幸福。
但,崔斯坦和迪倫之中到底誰才是真正的擺渡人?是崔斯坦還是迪倫,沒有定數(shù),記得有部電影中說:“怯懦囚禁人的靈魂,希望令你感受自由。強者自救,圣者渡人?!倍蟼愑蒙挽`魂的不懈追求告訴我們:禁錮我們的從來不是有形的鐵鏈和枷鎖,而是來自我們心中無形的膽怯和對未來的恐懼與擔憂。你的信念決定你自己的人生,只有無所畏懼的自由靈魂,才能抵達美麗的彼岸,才能擁有美好的結局?;蛟S,在過程中有多么的不盡人意,多么的坎坷,但想想總是美好的,當場最終擁有了圓滿,你會感謝那些挫折,因為是他們讓不可能變成可能,讓夢想照進了現(xiàn)實。
如果命運是一條孤獨的河流,誰會是你靈魂的擺渡人?
最新高中讀書筆記摘抄(篇2)
《羊皮卷》就是這樣一本講述人生規(guī)則的勵志經典。用感恩的心面對生活、堅持不懈、自我肯定、珍惜生命、控制情緒、保持良好的心態(tài)、重視自身價值,這幾大主題便構成了《羊皮卷》的精華所在。我們每天的生活都會變化陡然——日新月異忘掉昨天,忘掉上月,忘掉去年;忘記那些愁云慘淡的日子,忘記每日的失敗和失望。所有的一切皆成過去,新的一天業(yè)已來臨。過去自己盼都盼不來的日子,現(xiàn)在就在眼前:我們要有此翻開生命中新的樂章;我們就要開始從不同章節(jié)中學習成功的巨大秘密。
《羊皮卷》是從世界上最偉大的文獻中摘選并整理出來的。內容幾乎涉及有關成功學的方方面面。作者用獨到犀利的視角,極富感召力的理論,引導人們人《羊皮卷》中汲取思想的養(yǎng)料,獲得啟示,引發(fā)思考,使之成為本世紀最值得收藏的一部勵志書。
這些大師們鮮活的成功啟示如同一段段支流,讀完此書,你將會把它們匯集成為自己企盼的奔流不止的大江大河。當你領悟完這啟迪人心的《羊皮卷》,你會發(fā)現(xiàn)生活的變化已天翻地覆,身體里仿佛有一股成功的體悟在緩結地流動,成功的大門隨即為你敞開。
生活中有人高估了自己,有些人卻低估了自己,有的人自負自滿,有的人惶恐不安,從而沒給自己一個正確的定位,迷失了方向。有時候我們常常會敗在自己的不自信,缺乏勇氣上,孰不知成功已在前方某個拐角處。還記得書中有這樣一句話“只要決心成功,失敗永遠不會把我擊垮?!币虼藷o論我們遇到何種挫折都要堅信:今天,我開始新的生活;今天,我已爬出滿是失敗創(chuàng)傷的老繭;今天,我重新來到這個世上,失敗不再是我奮斗的代價,我會在智慧的指引下,走出失敗的陰影,步入健康、快樂的樂園,因為我是自然界中最偉大的奇跡。
用感恩的心面對生活,面對生活中的人事物;感受世界的美好,用所付出的愛凈化自己的靈魂,去感化其他非己。我愛雄心勃勃的人,因為他們給我靈感。我愛失敗的人,因為他們給我教訓。我愛王侯將相,因為他們也曾平凡。我愛謙恭的人,因為他們非凡。我愛富人,因為他們。我愛窮人。因為窮人太多了。我愛少年,因為他們真誠。我愛長者,因為他們有智慧。我愛美麗的人,因為他們眼中流露著凄迷。我愛丑陋的人,因為他們有顆寧靜的心。
每個時代都有各自不可磨滅的偉大成功者的思想精髓,并以文字的形式將其流傳下來。面對世人事業(yè)的挫折、精神的荒蕪、思想的消極、命運的困擾、生活的無助,他們希望用自己成功經歷的點點滴滴因令人,用真實的故事去打動人,撫慰人們迷茫的心靈,為人們指明一條條通向成功與幸福之路。
我們知道,那些優(yōu)秀的書籍給與我們的東西,不是單純的知識,也不是瞬間即逝的刺激,而是生存的自信和做人必備的才能和勇氣,也喚醒我們的心靈,使人對成功堅定信念。書籍并不是把外在的東西移交給我們,而是促使我們內在的東西噴涌而出。奧格·曼狄諾的這本《羊皮卷》無疑會帶給你最希望得到的一切。
最新高中讀書筆記摘抄(篇3)
人生徘徊于兩個世界之間,猶如晝夜交替時星辰掛滿天空。——拜倫
讀《簡愛》感觸最深的就是簡一生坎坷的命運。幼時的簡寄養(yǎng)在舅媽家里,飽受表兄和姐妹的欺侮。僅僅因為反抗表哥的毆打就被狠心的舅媽關進了紅房子,肉體與精神的雙重折磨使得可憐的簡大病一場。后來她被送進了羅沃德孤兒院,在那樣惡劣的條件下,簡的生活同樣充滿悲哀與苦痛。隨著好友海倫的去世和譚波兒小姐的離開,她厭倦了那里的生活,并通過發(fā)求職家庭教師的廣告來到了桑菲爾德。
在這里,她遇到了陰郁古怪的羅切斯特先生,經過種種摩擦與了解,兩人墜入了愛河。當我們以為這就是完美的結局時,命運又總讓人不痛快。因為一個瘋女人的出現(xiàn),攪亂了美好的婚禮,簡再次墮入黑暗。她不愿活在別人的世界里,在別人的世界里充當小小的配角,她想為自己而活。在一個凄風苦雨的深夜,獨立而堅強的簡逃離了那個她又愛又恨的地方。她風餐露宿,一路乞討,被圣約翰所救。不久后因為叔父的去世,一大筆遺產從天而降,簡變得富有起來??伤龑⒇敭a與表哥圣約翰平分,并打算回去再看看羅切斯特,卻得知莊園被毀的的消息。命運的驅使下她再次來到了羅切斯特先生身邊,終于幸福的生活在了一起。
命運嘛,總是掌握在自己手里的。拜倫曾說人生徘徊于兩個世界之間,猶如晝夜交替時星辰掛滿天空。我想在簡愛的一生中,也是兩個世界的,而這兩個世界中有著最亮的兩顆星星,一顆是尊嚴與獨立,另一顆便是羅切斯特與愛。
在她的幼年時期,天空中便閃爍著尊嚴兩字,她獨立自主,飽受欺辱仍不屈生活,雖然充滿著狂風暴雨,但是她仍努力贏得尊嚴,實現(xiàn)自己的人生價值。而自她遇見了羅切斯特,天空中又一顆閃耀的星出現(xiàn)了,她仿佛找到了人生的歸宿,愛著這個世界,愛著周圍的一切,即使后來種種起伏,最終還是圓滿的生活。這兩顆星猶如鉆石,在簡的星空里熠熠生輝。
初讀這本書的.時候,并沒有多大的感受。而今再讀,卻被震撼,震撼于簡這個矮小瘦弱,平凡而又不平凡的人。
固然,她的一生是充滿坎坷的。她之所以沒有被命運打敗,是因為她可以在每次遇挫后做出正確的判斷與決定,她明白自己所做終究是為了什么,她知道自己是為了自己而活的,而不是別人。即使誘惑再大,她仍可以努力說服自己無論在什么情況下都要保持理智和冷靜,她是一個獨立而自主的女性,她渴望得到別人的尊重,她渴望平等,她從不虛榮。她告訴自己沖動是魔鬼,反之,冷靜即為天使。而在當今這個麻木而喧囂的時代,又有幾個人能做到她如此呢?電視上越來越多“路怒癥”引發(fā)的交通事故,越來越多因為一點小小挫折而自殺的事例。由此可見,冷靜理智是多么重要!我們每個人,不論年長還是年幼,都應學習并具有這種品質。
為什么如此平凡的簡,她的一生是那么不平凡?我記得在簡愛與羅切斯特先生對話時曾說:“你以為我是機器人嗎?沒有心,沒有冷暖溫度,要聽從別人的指令過完自己的一生?”沒錯,我認為答案就在這里,因為她知道怎樣才能度過自己的,屬于自己的,哪怕平凡的一生。她向往尊嚴與獨立,她真的一直用自己的實際行動向我們訴說“哪怕我又矮又丑,但我有自己的思想,我有自己的追求,我為自己而活!”
作者夏洛蒂筆下的簡在一定程度上是對自己的自述,在當時作者所處的那個時代是充滿對女性的歧視的,而作者用細膩的手法表達自己內心所想,可見文筆之深度。而與以往作者所處的社會相比,我們現(xiàn)在的環(huán)境平等多了,所以很多人無法理解作者筆下簡的行為,不明白她為什么不去接受一切。而我想說的是,當我真正融合到了書中,當我好像處在了簡所存在的那個世界,我甚至想說,簡的每一個舉動都理所應當,都必不可少。簡的一生向我們闡述了人生價值=尊嚴+愛。一切都應如此發(fā)生。
尼采曾說:“一切美好的事物都是曲折地接近自己的目標,一切筆直都是騙人的,所有的真理都是彎曲的,時間本身就是個圓圈。”簡愛在不斷追求的路上,終于歷經曲折迎來了美好,一番番跌宕起伏后,我看到了令我滿意的結果。隨著小說到了尾聲,我再次細細品味書中的細節(jié),也要用心嘆一聲:“我要有自己的追求與思想,我要為自己而活!”
最新高中讀書筆記摘抄(篇4)
作為西方乃至世界上影響力最大的哲學家之一,柏拉圖一生立著無數(shù),而《理想國》無疑是其中最能表現(xiàn)其政治思想的作品。書中通過蘇格拉底與他人豐富多彩、環(huán)環(huán)相扣的對話,給我們展現(xiàn)了一個完美優(yōu)越的城邦。這個城邦是歷史上大大小小“烏托邦”的開山鼻祖。理想國的宗旨是締造一個秩序井然至善至美的正義國家_也就是所謂的理想國。圍繞這個宗旨,柏拉圖開篇不久就開始討論什么是正義的國家,而不是什么是正義的人,他從城邦至公民、從上往下、從大往小地理想化地安排了城邦公民的一切,生活、工作、教育及一切。
一、國家組成
柏拉圖認為的理想國,充滿正義和美德的國家,這個國家由統(tǒng)治者,國家保衛(wèi)者,普通勞動者三個階級組成。
1.哲學王
“除非哲學家當上國家的國王,或者說目前統(tǒng)治我們這個國家的國王,王子們都具有哲學家的那種認真和嚴肅的追求精神,以使政治的偉大和智慧結為一體,并堅決地請那些只安于兩者之一的無為之輩統(tǒng)統(tǒng)靠邊站,我想我們的國家只有這樣才能生存下去,才有得見天日的可能性,否則我們的國家將永無寧日?!睍姓f哲學家應該為政治家,政治家應該為哲學家。政治家應該對哲學充滿向往,并不斷的追求自己在哲學上的進步,并用哲學思想來管理民眾。這就是哲學王的思想,柏拉圖認為一個國家的統(tǒng)治者應該是充滿智慧的!
2.保衛(wèi)者
而作為國家的保衛(wèi)者,就是應該為國家或城邦盡職盡責,守衛(wèi)國家。他們應當是勇敢的。國家的保衛(wèi)者“沒有必要擁有私人的土地或其他財產,因為他們的報酬來自國內的人民,他們的事物也是人民給的,他們不該有私人的花消,我們需要的是他們真正地像個保護者的樣子!”勇敢就是作為國家保衛(wèi)者的品性,這樣才能是作為保衛(wèi)者的樣子。
3.勞動者
“國家興旺是這個國家的民眾的生存需要,沒有國家的人是不能自己自足的”,“我們群居在一起,幫來幫去,大家都能從別人身上滿足各自的欲求。于是,當這些合伙人和幫手聚居一地,同舟共濟的時候,他們所形成的一個整體就可以稱之為一個國家?!卑乩瓐D的《理想國》中這樣寫到!在柏拉圖認為,作為國家的勞動者,有自己的專長,要有固定從事的職業(yè)。他說:“牧人或織工也一樣,各依其技藝吃飯,有技藝的人應該充分發(fā)揮其技藝,持續(xù)性地駕輕就熟地工作,如果他不看中自己的專長,東也想插一手,西也插一手,那么真正屬于他的機會可能就會溜走?!弊鳛橐粋€勞動者,他應該也是節(jié)制的,節(jié)制與智慧和勇敢不同,智慧屬于統(tǒng)治者,勇敢屬于保衛(wèi)者,而節(jié)制卻是“貫穿到全體公民,把無論在什么行業(yè)什么領域中是,也不論在智力上,人數(shù)上還是經濟上最強的、最弱的和半強半弱的人都協(xié)調起來,形成完美的和諧”
最新高中讀書筆記摘抄(篇5)
簡愛生活在一個自小父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境,還要受表兄妹的欺辱。舅媽不加掩飾的鄙視。到了寄宿學校,還要愛老師不公正的待遇。正是這一切,讓簡愛煉就了,堅強不屈的自信的精神,使得羅徹斯特為之震撼。并把她看作一位可以和自己精神平等交談的人。并且慢慢地深深愛上了她,他的真心,讓她感動,可是在結婚地那一天,卻得知羅另有一位患精神病的夫人還生活在同一座樓上頂層。,她覺得她必須得離開。她這樣講:我要遵從上帝頒發(fā)世人認可的法律,我要堅守住,我在清醒時,而不是象現(xiàn)在這樣瘋狂時所接受的原則。
這也是簡愛所告訴羅徹斯特她必須離開他的理由:我要牢牢守住這個立場更深一層的是簡愛覺得自己受到了自己所信任人的欺騙。試問那個女人,能夠承受住自己受最親密,最信任的愛人的欺騙。在這樣的情況下,簡愛還作出了一個非常理性的決定。在這樣一個有著非常力量的愛情的包圍下,還有富裕的生活誘惑之下,她依然要堅持自已個人的尊嚴。
這是簡愛最具個人魅力的地方
小說設計了一個很光明的結尾。羅徹斯特的莊園毀了,他本人也成了一個殘廢在這樣的情況下,簡愛不再在尊嚴和愛之間矛盾。而同時獲得滿足-------她和羅徹斯特的結婚是有尊嚴的,同時也是有愛的。
小說告訴我們,人們最美好的生活就是尊嚴加愛。小說的結局按排的這是這樣一種生活。雖然我覺得這樣的結局過于完美,這樣的完美有點浮淺但我依然尊重作者對這種生活的美好理想。就是-------尊嚴加愛
在現(xiàn)代的社會中,很少有人會象簡愛一樣,為愛情,為人格而拋棄所有,而且義無反顧。追求的全心付出,而且純凈的猶如一杯冰水
最新高中讀書筆記摘抄(篇6)
《城南舊事》描述了20世紀xx代一個六歲女孩英子的童年故事。里面一共有五個小故事,都是以小英子的生活經歷和感受為貫穿線索的。
作者林海音五歲那年來到北京。她在北京,像樹生了根一樣,一住就是26年,歡欣與悲傷,離別與成長,英子最美好的生命歲月都在這里度過了。離開后,林海音思念北平,憶起童年趣事,回想那些曾相遇的人們,寫下了這部自傳體小說《城南舊事》。
舊事中總會被許多的意象牽引著,讓英子牽掛的是那如約而至的駱駝隊!然而夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,但是童年卻一去不復返。
瑞比較喜歡英子畢業(yè)典禮上的保留曲目《送別》:長亭外,古道邊,芳草碧連天……
瑞明白英子爸爸的那句忠告已是最后的提醒!
畢業(yè)意味著長大,又一個輪回的開啟……
結尾處,英子默念:“爸爸的花落了,我也不再是小孩子”。
走進英子的城南舊事,感知那份美好生活的記錄,閱讀那份樸素情感的描繪,體味著那份良好心境的感染,淡淡的憂傷中暗含著隱隱的溫暖!那些刻在時光上的文字,如積木一般,在成長的旅途中,砌成了層層的記憶,滋養(yǎng)著我們的生命!感恩那日與你們溫暖相遇……謝謝!
最新逆行的魚讀書筆記(范例13篇)
“逆行的魚讀書筆記”是一個重要話題幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了相關資料,作品是作者寫的,讀后讓人很受感動,令人感慨良多。將這些認知記錄進自己的讀后感,有利于我們更好地領悟作品的內涵,怎樣才能完好地將讀完讀書感書名的感想寫下來呢?歡迎您訪問我們的網(wǎng)站我們?yōu)槟峁┴S富的內容!
逆行的魚讀書筆記 篇1
大家都以為天使是天上的人,可是我們身邊也住著一群可愛的白衣天使。
自從讀了《逆行天使》這本書后,看到他們穿著厚重的防護服,拖著疲憊的身體,就躺在冰涼的地板上休息,我就覺得醫(yī)生特別辛苦。當看到醫(yī)生們因為都穿了防護服之后不認識對方鬧出的烏龍,我會覺得好笑,但更多的是會被書中那些奮戰(zhàn)在前線而奉獻生命的醫(yī)護人員感動到流淚。
這本書的主人公是一個女生,名叫許依依,主要說的是在疫情期間,大家一起共讀難關的故事。
一開始武漢封城,所有醫(yī)護人員都前往武漢去幫助。逆行天使們除夕夜就要回到工作中,因為武漢發(fā)生了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,醫(yī)生們要和一種叫新型冠狀病毒對戰(zhàn)。因為物資缺少,也不知道該怎么去治療,所以很多人為此失去了生命。鐘南山爺爺勸我們不要去武漢,但是那些白衣天使們卻冒著生命危險前往武漢去幫助。他們就是逆行的人間天使。幸運都是,后來中藥發(fā)揮了很大的作用,全國的物資也都運向了武漢,人們得到了解救,。
這些逆行的天使,像璀璨的光芒,點亮了武漢的夜空,為人們驅散陰霾,照見希望。
在我們的生活中,也有很多這樣無私奉獻的逆行天使。如敬愛的老師,他們給我們傳授知識,教會我們做人的道理。“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”就是他們的最好寫照。
還有疫情期間忙碌的社區(qū)工作者和志愿者,水火災情中辛苦的消防員叔叔……他們都是我們學習的榜樣!
逆行天使,我愛你們!
逆行的魚讀書筆記 篇2
動物,是一種跟人類平等的生命。我們不能忽視,鄙視,甚至鄙視這些生命。相反,我們要像《溫柔天才》給我們的提示那樣,珍惜它們的生命。
一只狗,能為了主人而放棄自己的生命。一頭牛,總是默默地獻給主人許多動物都在為人類犧牲。因此,我認為動物也是偉大的。
這本書讓我印象最深的是“貓和我”這個故事。雖然這本書里有很多關于動物的感人故事,但我還是不能忘記這個故事。一只貓,為了主人的辛勤工作,為了主人趕走老鼠。
但這不能改變貓的命運。原來,我以為貓會快樂地活到死??墒?,它的主人卻因為一次不明不白的“雞雛被偷”事件而懷疑貓。然而,誰能料到這只貓根本不吃雞肉,卻慘死在煤鏟下。
我認為這個故事不僅反映了貓的忠誠,也暗示了人。人因為沖動,而不惜殺死一條生命。這樣的行為,實屬愚蠢。
其次,就是“灰利在前我在后”這個故事。故事中的灰利是一只狗。同“貓和我”一樣,這只狗也是有著悲慘的命運。
這場悲劇不是因為它的主人,而是因為它的年齡。格雷和它的主人關系很好。格雷每天吃一半午飯。但是,在那個特殊的年代,那種特殊的人,那種一點都不公平的規(guī)則,灰利就沒能幸免。
我為格雷的命運感到不公,我為之感到同情。
再其次,就是“跛腳羊”了。跛腳羊跟前兩個故事的動物一樣,都是非常悲慘的命運。它一出生,似乎就暗示著它的一生不會有好運。
我拿不到我媽媽的牛奶,所以我只能看其他的兄弟姐妹。但是,它卻意外地獲得了主人的眷顧。我以為這只羊看到了兄弟姐妹的處境,會看不起別的羊。但是,我錯了。
在遇到水源時,它必須等其他羊過來它才肯飲。多么偉大的精神啊。甚至有些人也沒有。結果,在一次事故中,它被別人的刀殺死了。
永遠不要認為動物比人、人、有時甚至動物都差
逆行的魚讀書筆記 篇3
暑假我看了一本書,書名是《逆行天使》。講得是2020年春節(jié)前夕,武漢受到新冠病毒的襲擊。有許多不計報酬,無論生死,為挽救生命、守護家園而生死拼搏的人:醫(yī)生許依依、護士張梓文、警察武超群、志愿者袁方……這些人在生活中都確有其人。
這本書的作者是許諾晨,安徽省文學藝術院專業(yè)作家。她在這本書中描述了不同性格的人物,但這些人物卻有著同樣的信念,舍己為人,不怕困苦,永不放棄,無論外界條件如何,患者的生命永遠第一。他們很勇敢,明知有被感染的風險還堅持在崗位上,毫不退縮,他們用自己的生命筑起了一座白色的長城,戰(zhàn)斗在疫情的第一線。這種不畏艱難、不怕犧牲的精神,值得我們每個人學習。
有了擁有這種舍己為人的精神,不放棄、不拋棄,中國才會更強大。中華民族這個像石榴一樣緊緊相抱的大家庭,團結一致,不畏艱難困苦,一定能實現(xiàn)偉大復興的壯闊夢想。
這一曲對白衣執(zhí)甲的英雄的贊歌,也是一部獻給青少年讀者的生命教育和美德之書。
為了實現(xiàn)夢想,我們要更加努力地學習,不能因為一點失敗、挫折而失去信心。比如你作業(yè)不會,要虛心向老師、同學請教;比如考試沒有考好,要總結經驗吸取教訓,不能放棄。只要努力,終會有回報;一直努力的人,必將成為像英雄的人,讓我們?yōu)閴粝攵?
逆行的魚讀書筆記 篇4
《逆行天使》描述2020年所發(fā)生的疫情,一場突如其然的病毒,一座英雄的城市,一群偉大的逆行者----。
在這一年,我們發(fā)現(xiàn)病毒,我們采取封城措施,我們對人們進行拯救。這時,一個個平凡的工作者義無反顧,挺身而出,醫(yī)生許依依、護士張梓文、呼吸科副主任劉星、警察武超群、志愿者袁方----,他們不計報酬,無論生死,他們像一束光,引領我們走出恐懼,給了我們戰(zhàn)勝病毒和困難的勇氣及信心。
疫情期間,病毒的傳播速度超出我們的想象,如果沒有一線人員的堅守,阻斷疫情的傳播,如今的城市很有可能是一座座空城。如果沒有他們的存在,校園之中不會傳來朗讀聲,如果沒有他們的存在,街道之中不會傳來吆喝聲,如果沒有他們的存在家庭之中不會傳來陣陣笑聲。這讓我想到書中的張梓文護士,她給女兒寫下了一段話“如果媽媽不能給你講故事了,一定不是因為媽媽不愛你,如果媽媽不在你身邊,你抬頭看看天上的星星,最亮的那顆就是媽媽的眼睛-----”。一位愛女兒的好媽媽,為了祖國的安危義無反顧的沖在前線。
人人都想著歲月靜好,但是現(xiàn)實中卻沒有,所有的歲月靜好只是有人在為你負重前行。經過這一疫情,讓我更加的了解到如今的生活來之不易,而我作為一名六年級的學生,要遵守規(guī)章制度,在自己的能力范圍之后幫助身邊的人,并且要努力學生,這樣在面臨危險的時候也能夠用自己的知識來改變危險。
嚴冬已過去,春天已來臨,謝謝你們,逆行天使,向你們致敬!
逆行的魚讀書筆記 篇5
《逆行的魚》一共有十四個故事,在十四個故事中的動物里,我最喜歡的是《逆行的魚》。書中講述了一條魚逆流而行,穿過山澗,擠過石隙,終于游上了高原,然而它還沒來得及發(fā)出一聲歡呼,瞬間就被結成了冰。一位年輕人感嘆道:這是一條勇敢的魚,它逆流而上,穿得遠,穿得長,穿得久。一位老者卻為之嘆息,它只有偉大的精神卻沒有偉大的方向,最后得到的只有死亡。而我寧愿做那條勇敢的魚。
人活著就要有目標、有理想,向著理想勇敢前進。如果只是帶著試試看的心態(tài),那么最后只會以失敗而告終。嘗試純粹是一種借口,還沒有做就已經找好了退路。所以,面對理想,只有兩種選擇:做,或者不做。那魚是勇敢的,它做到了,成功了。雖然最后沒能為自己的成功歡呼雀躍,但它卻引得人們贊嘆,被人們景仰。也許,它可以留在大海里活得更久,但它只能溶于大海,做無名的一條魚,終老之后尸沉海底。所以我們也要像那條魚一樣勇敢地向著目標前進。
逆行的魚讀書筆記 篇6
水從高原由西向東流著,渤??诘囊粭l魚逆流而行,它的游技很精湛,因此游得很精彩,一會兒沖過淺灘,一會兒劃過激流,它穿過湖泊中的層層漁網(wǎng),也躲過了無數(shù)水鳥的追逐,它逆行通過的壺口瀑布,堪稱奇跡;它穿過水流湍急的青銅峽谷,博得魚兒們的眾聲喝彩,它不斷地游,最后穿過山澗,擠過石隙,游上了高原,然而它還沒來得及發(fā)出一聲歡呼,瞬間就被結成了冰。
若干年后,一群登山者在唐古拉山冰川的冰塊中發(fā)現(xiàn)了它,它還保持著游的姿勢,有人認出這是渤??诘聂~。
一位年輕人感嘆道:這是一條勇敢的魚,它逆流而上,穿得遠,穿得長,穿得久。
一位老者卻為之嘆息,它只有偉大的精神卻沒有偉大的方向,最后得到的只有死亡。
我寧愿做那條勇敢的魚。
如果只是帶著試試看的心態(tài),那么最后只會以失敗而告終。嘗試純粹是一種借口,還沒有做就已經找好了退路。所以,面對理想,只有兩種選擇:做,或者不做。而做,至少還有50%的可能性分給了成功。
那魚是勇敢的,它做到了,成功了。雖然沒能為自己的成功歡呼雀躍,但它的軀體承載著他的信念留在了唐古拉山口,引人們贊嘆,被人們景仰。也許,它可以在渤海灣活得更久,但它只能溶于大海,做無名的一尾,終老之后尸沉海底。
如果渤海灣曾經真的有這樣一條魚,我寧愿做那條勇敢的魚。
因此,我所要學的,不只是故事中逆行的魚的勇敢,更是對真理的探求。
逆行的魚讀書筆記 篇7
看到書面上一個奔跑的男孩,而且是逆風跑的。我猜測這人可能就是“魚”了吧。
打開第一頁,看到了作者的寄語。讀完以后,心里很不理解。這些跟題目有什么關系嗎?我找到的關系就是魚和動物。
看完這本書,感觸很深。知道了一種魚,叫大馬哈魚。原來我也聽我媽媽講過大馬哈魚。但這一次又讓我重新的認識了大馬哈魚。大馬哈魚是從江河淡水中出生的,但是他們是在大西洋里長大的。在海里待四年左右,再逆水回到了自己的“故鄉(xiāng)”,到那里產卵。產完卵就死了。這就是大馬哈魚的一生。
讀完這個逆行的魚,我有幾個問題:1.那個少年和少女出走的原因是是什么?我猜測是因為高考沒有考好,他的爸爸媽媽說他。他一氣之下就離家出走了。根據(jù)是后面他們說了有關高考前的事,說明他們是高考過后才出走的。2.我想對大馬哈魚有更多的了解。于是,我上網(wǎng)查找了“大馬哈魚”??墒?,網(wǎng)上的名字并不是大馬哈魚,而是麻哈魚。3.為什么作者要寫兩個人物?一男一女。而他們的遭遇應該也差不多。4.他們?yōu)槭裁匆厝??是因為被大馬哈魚感動了,還是因為什么?
當他們看到一條勇敢的魚逆流而上的時候,被那條魚的勇氣震驚了。因為小小的一條魚竟然擁有著這么巨大的勇氣。這種勇氣值得我們學習。
逆行的魚讀書筆記 篇8
在烈日炎炎的暑假里,我讀了幾本好書,令我記憶最深刻的是常新港《逆行的魚》。在這本書里面,讓我感觸最深的有兩篇文章:“貓和我”,“我要拍的電影”。
“貓和我”講述的是:有一天,媽媽買回了十幾只小雞,因為都是小母雞,所以很貴。買回來是為了明年讓我和妹妹吃上雞蛋。
一天下午,當爸爸回家時,他發(fā)現(xiàn)所有的雞都不見了。但是門窗都關緊了,不可能有什么黃鼠狼。要是小偷,為什么不偷箱子里的錢呢?
媽媽回來后就把視線轉向了那只貓。我們大家看著那只貓,媽媽問:“你們沒發(fā)現(xiàn)貓的肚子很圓嗎?
”于是媽媽就生氣了,那只貓還在香香的睡覺,就被媽媽一煤鏟扣在頭上,死了。后來,“我”割開了貓的肚子,讓我們吃驚的是,貓的肚子里面并沒有小雞,卻有四只已成形的小貓崽?!拔摇蓖纯嗔似饋?,媽媽也說:
“我們錯了,真是我們錯了?!边@篇文章讓我體會到,人類對待動物真是太**了,文章中的那只貓竟然在睡夢就被人用鏟子打死,更何況它還是一只肚子里有著四只已成形的小寶寶的母親!它不是人,而是只有生命和活力的動物,所以我們應該讓它像人一樣有尊嚴地生與死。
這是一個虛幻的故事,但內容,我卻刻骨銘心的記在心里:子力是一個滿嘴臭話的家伙,衛(wèi)生委員告訴子力打掃衛(wèi)生,子力說:“你狗腦子,我剛打掃過衛(wèi)生。
”衛(wèi)生委員說子力是兩個星期前打掃過衛(wèi)生的,子力說:“狗屎。”就這樣,子力把什么“狗腦子”“狗屎”“狗屁”等等罵人的話全都像把狗大卸八塊,然后丟出去。
有一天,他來到了狗的世界。一只小黃狗告訴他:“你損害了所有狗的形象,我代表所有的狗向你討個說法。
”子力一開始還當個笑話,漸漸地,他感覺事情沒什么好笑了,因為小黃狗給他制定了一個子力賠償狗的具體條款:1,不許損害狗的形象2,不能踐踏狗的任何部位3,不許提有關于動物的,4,走出這房間起,停止說話三日5,遵守協(xié)議,否則會受到前所未有的懲罰。后來,齊力沒有變。黃毛狗又來了,把齊力變成了一個一個學期都說不出話來的人?,F(xiàn)在他馬上被送到聾啞班。
是啊,動物和人一樣,都有自己的尊嚴,要讓他們有尊嚴的活著,有尊嚴的死去。
逆行的魚讀書筆記 篇9
猝不及防,新型冠狀病毒已經威脅到了人們的生活和健康,感染率和死亡率快速增長著,這讓人們不禁惶恐不斷。幾乎每一座城市都被限行,每一個小區(qū)都被限行。然而,在這種危機時刻,有那么一群人,他們穿著大白褂,戴著醫(yī)用口罩,沖在了疫情的最前線。
武漢是疫情的源頭,也是全世界新型冠狀病毒患者最多的地方。源源不斷的從武漢走出來的人,一個接一個的感染了其他的地方,現(xiàn)在導致全國各省無一幸免。幾乎所有計劃外出的人都退了票,改了計劃,待在家里生怕感染。但是啊,全國各地的醫(yī)生護士們,都紛紛拿起了護士資格證醫(yī)師資格證,對各地的售票員義無反顧地說:“我是醫(yī)生,我是護士,我要趕往武漢,那里需要我!”每每看到這種視頻,我都會默默的在心里祈求每位醫(yī)護人員能夠平安歸來,希望新型冠狀病毒那個調皮的小家伙能夠識時務,早點消失。
也許醫(yī)護人員的家人們才是最最擔心最最難受的吧。當他們沖在最前線的時候,家人們都為他們深深捏了一把汗。我前些天看到了一個視頻,講的是一對年輕的夫妻,他們一個是醫(yī)生一個是護士,在這個特殊的時候,舍小家為大家,雙雙把自己奉獻給了祖國。還有一個參加過非典救援的女醫(yī)生,有丈夫有孩子,但左右搖擺之下,毅然決然地選擇了國家,因為擔心丈夫不同意,先上車再補票的報了去武漢的名,在最后的節(jié)骨眼兒上才給丈夫寫了封信。我難以想象他們的決心和毅力,我也難以想象他們穿著防護服面對患者時內心的忐忑與恐懼。
逆行的魚讀書筆記 篇10
這本書介紹了十二只性格不同的動物的生活。動物和人是一樣的,誠實,不屈,驕傲,有感情。人們大面積地剝奪了動物們的地盤,站上了食物鏈的頂峰。就在我們隨手就可以殺掉一只動物的時候,也曾多次被那動人的心而感動。
沈石溪,動物小說大王,在他的筆下,每一只動物都有這復雜的心理,和人類世界是一樣的,只是習性不同。在與動物交流的時候,換位思考,是一個好的選擇。
讀完這本書,我也想了很多問題:比如說螞蟻團結地保護自己的家園,就算犧牲,也不能讓家園受到侵略者的傷害,不管是動物還是天氣。
蜻蜓兩只兩只地疊加在一起點水產卵,但有一些過于急躁的夫妻,把自己的小寶寶點在了烈日下的車上,導致小寶寶們全體死亡,我覺得有可能是等不到水邊了,但也不能這么心急啊。
外表惡心的蟑螂,有一顆堅強的心,就算被人踩到只剩下半個身體,它也會堅強地再次動一動胡須,不肯就這樣死了。
獅子和人們一樣搶奪地盤,只不過是用武力罷了,威武的雄獅個個都夢想著稱霸草原,不能做一個窩囊廢。
書中,《狗標本》中的狗,誠實地面對人類;《瘋狂》里,毛毛蟲為了自己能夠吃上東西,拼命奔跑,爭著搶食物;《苦難的雞》中的禿頭雞,不和母雞搶食物,非常堅強地從嚴寒中活了下來;《黑色的“尤特茲”》中老黑牛對主人的誠心誠意,更是打動了我。
把這些動物的性格結合起來,不正是做人的標準嗎?誠實守信,為夢想奮力拼搏,不和女人爭搶,謙讓堅強,誠心誠意,這些,就是我們人類應該做的。動物都做到了,我們也要做到。
逆行的魚讀書筆記 篇11
“英雄撐起一個時代的精神,平凡的人在逆行中成就了民族的品格。”在這個特殊的暑假里,我讀了一本特殊的書—《逆行天使》。我認真讀了好多遍,真是讓人淚奔,感慨萬千!
書中的每一個人物都有鮮明的個性和勇敢的故事,率真耿直的許依依、可愛大方的方小驊、專心醫(yī)術研究的杜元宵、圓滑功利的劉星等等許多人,他們中,有人的兒子準備高考,有人準備春節(jié)回家結婚,有人的父母在等著他們回家吃飯,但最終,他們都留在那里,抗擊新冠病毒的侵蝕。
在書中,我印象最深的就是白衣天使許依依,許依依是一個性格耿直又可愛的女醫(yī)生,做一名優(yōu)秀的醫(yī)生是她的畢身理想,她熟記進入醫(yī)學學府時的莊嚴宣誓,她恪盡職守,熱愛自己的工作。在疫情來臨的時候,她也有過崩潰和沮喪,家人的擔心,病毒的危害都曾讓她停下逆行的腳步,但是這一切都在因為恐懼而悲痛的病人面前散去,她是醫(yī)生,醫(yī)生的職責是救死扶傷,絕不能臨陣逃脫!于是,她和千百個醫(yī)生護士-起,走進病房,走進正面戰(zhàn)場和病毒殊死較量。在戰(zhàn)役結束后的她,經歷了巨大的蛻變,她也在這場較量中獲得了真正的成長。她是一個平凡的女孩,會和朋友一起看綜藝,會吐槽自己淘氣的小表弟;但她也是一名偉大的英雄,面對有可能的危險,她沒有退縮,面對確定了的危險,她堅定前行!
這次災難,讓我認識到美好生活來之不易!作為一名小學生,面對疫情,我能做到的微乎其微!我知道:這是一場知識之戰(zhàn),科學之戰(zhàn)?!吧倌陱妱t國強,”疫情使我明白:學習能獲取知識,知識可以改變現(xiàn)狀。我要更加努力地學習,以救死扶傷的醫(yī)者為目標;以病房中孜孜不倦的學長為鼓勵;以疫情中堅守在各個崗位的各行各業(yè)的志愿者為榜樣,長大后為國家和社會奉獻自己的一份力量!
逆行的魚讀書筆記 篇12
今天讀了一本書叫做《逆行的魚》。這本書以動物作為主角創(chuàng)造了小狗灰利、老牛尤特茲、跛羊等等性格奇怪的動物形象。其中有一個故事我特別喜歡,就是《狗標本》,狗標本講的是一個小孩在校園里發(fā)生的事情,到最后小男孩收到了一份禮物狗標本,不過我覺得這跟狗標本沒有什么關系。還有外表惡心的蟑螂,有一顆堅強的心,就算被人踩到只剩下半個身體,它也會堅強地再次動一動胡須,不肯就這樣死了。書中《瘋狂》這個故事里講的是毛毛蟲為了自己能夠吃上東西,拼命奔跑,爭著搶食物,《苦難的雞》講的是一只禿頭雞,不和母雞搶食物,而且非常堅強地從嚴寒中活了下來,《黑色的尤特茲》講的是老黑牛對主人的誠心誠意,更是讓我流淚。我
把這些動物的性格結合起來,正是做人的標準誠實守信,謙讓堅強,誠心誠意。我覺得這些我們人也應該做到。
逆行的魚讀書筆記 篇13
水從高原由西向東流著,渤海口的一條魚逆流而行,它的游技很精湛,因此游得很精彩,一會兒沖過淺灘,一會兒劃過激流,它穿過湖泊中的層層漁網(wǎng),也躲過了無數(shù)水鳥的追逐,它逆行通過的壺口瀑布,堪稱奇跡;它穿過水流湍急的青銅峽谷,博得魚兒們的眾聲喝彩,它不斷地游,最后穿過山澗,擠過石隙,游上了高原,然而它還沒來得及發(fā)出一聲歡呼,瞬間就被結成了冰。
若干年后,一群登山者在唐古拉山冰川的冰塊中發(fā)現(xiàn)了它,它還保持著游的姿勢,有人認出這是渤??诘聂~。
一位年輕人感嘆道:這是一條勇敢的魚,它逆流而上,穿得遠,穿得長,穿得久。
一位老者卻為之嘆息,它只有偉大的精神卻沒有偉大的方向,最后得到的只有死亡。
我寧愿做那條勇敢的魚。
如果只是帶著試試看的心態(tài),那么最后只會以失敗而告終。嘗試純粹是一種借口,還沒有做就已經找好了退路。所以,面對理想,只有兩種選擇:做,或者不做。而做,至少還有50%的可能性分給了成功。
那魚是勇敢的,它做到了,成功了。雖然沒能為自己的成功歡呼雀躍,但它的軀體承載著他的信念留在了唐古拉山口,引人們贊嘆,被人們景仰。也許,它可以在渤海灣活得更久,但它只能溶于大海,做無名的一尾,終老之后尸沉海底。
如果渤海灣曾經真的有這樣一條魚,我寧愿做那條勇敢的魚。
可現(xiàn)實中真的會后那樣的一條魚嗎?
我們乘坐進藏列車,大概需要50個小時就能從沿海地區(qū)到達唐古拉山口。列車以120km/h飛速奔馳,我們在車中以“坐得日行八萬里”之勢,也可以輕而易舉地去到唐古拉山口??墒?,忽略掉火車的存在,又有幾個人能夠徒步走完由渤海灣到唐古拉山的旅程?更何況一條逆流而行的魚:水的阻力遠大于空氣的阻力,巨大的體能消耗,不可能保證日夜兼程;它沒有面包和罐頭,就必須停下來尋覓可食的魚蝦;然而它在水中,逆水行舟,不進則退,何況一條小小的魚,豈不是退得更快?
且不說自身帶來的困難,就當它是一條被信念和沖動蒙蔽了頭腦的魚,就當它已經在逆行中忘我,不知道疲憊和饑餓,一路上不停歇,全速前進,那它也要面對地理條件帶來的的難題:中國的地勢西高東低,呈階梯狀分布,它要到達唐古拉山,就必須登上階梯。有些地方的地勢逐漸下降,而大多數(shù)地方則是以瀑布的形勢下降。那條逆行的魚,就算它是一條名副其實的飛魚,也最多只能飛起水面十幾米,而它怎樣才能“飛”上落差足有三十米之高的壺口瀑布呢?
所以,我說并沒有一條逆流而行到唐古拉山口的魚,而一條魚在唐古拉山的存在,也許只是一次強烈地質變化的后果:數(shù)億年前,唐古拉山還在海平面之下,突如其來了的亞歐板塊碰撞擠壓,使原本在水中歡快游泳的魚脫離的水面,“游”到了山峰上,山上的低溫使它結成了冰塊,它的后代也隨著時間的推移,在現(xiàn)在的渤海灣定居。以至在數(shù)億年以后人們發(fā)現(xiàn)它時,誤以為是從渤海灣逆流游來的英雄。
因此,我所要學的,不只是故事中逆行的魚的勇敢,更是對真理的探求。
最新魯濱遜漂流記讀書筆記(范例八篇)
一篇出色的讀后感應該包含對作品的細致觀察和深刻反思。閱讀過程中,作品中的細節(jié)描寫往往能引發(fā)我們對生活和人性的思考。讀完之后,我們需要仔細整理自己的思考和感悟。今天要討論的是關于“魯濱遜漂流記讀書筆記”的讀后感,希望大家能夠欣賞。請注意,這篇文章僅供參考!
魯濱遜漂流記讀書筆記 篇1
在讀完了這本書后,我的心久久不能平靜。在如此惡劣的環(huán)境下,這位冒險家竟能用雙手開闊出如此美麗的土地,想到這里,我不禁把自己想象成魯濱遜。如果我漂流到那座荒島上,即使有生存的勇氣,也會因為缺少經驗而干不出什么事來,如果我遇上了一群野人,在沒有武器的情況下,我也不會輕易的站出來。現(xiàn)在我們過的都是衣來伸手,飯來張口的生活,沒有誰會為生存或溫飽著急,我們的成長道路又是那么平坦,沒有經歷過什么磨難,所以我們在遇到困難時自己都解決不了,更不用說是面臨生存的考驗了,所以,在我們這代人中,沒有誰能經得起像魯濱遜那樣的考驗。原因很簡單,就是我們的成長道路太過于平坦了,不經歷風雨的小樹的根是扎不牢的,但在當今的時代,又有什么風雨呢?也不完全是,我們過多的風雨都讓大人承擔了自然成長道路就平坦了。所以,讓我們承受一點困難和挫折是對的。
啊,春天的風雨,打在那些大樹下的小樹身上吧!
在近代小說的長河中,有一本書講的是這樣一件事:1632年一位熱愛航海的冒險家不顧家人的反對,只身一人離開故鄉(xiāng),開始了他的冒險。在一次航海中,他遇上了大風,他的同伴都死在了海里,只有他一人被吹到了一個荒島上。他在悲傷之余也開始安排自己的生活,這座荒島在一無所有的他看來,卻是一座資源豐富的小島。他利用從船里撿到的工具經營了一塊肥美的土地。二十年過去了,他還擁有了成群的山羊和兩個住處以及完美的防御工事。四年后,他救了一個野人并取名“星期五”,解決了他的孤獨問題,這位朋友陪他度過了他在島上的最后幾年。在第二十八年時,他解救了一位船長,并離開了這座孤島,回到了闊別多年的故鄉(xiāng)。這本書就是英國著名作家笛福的《魯濱遜漂流記》。
這個星期我讀了一本叫做《魯濱遜漂流記》的書,讀了之后有很多感想。這本書說得是一個叫魯濱遜的英國商人,在一次探險中,遇到了風暴,船沉了,所有的船員都死了,但魯濱遜卻幸運地活了下來。他在小島上建起了他們自己的“家”,并在島上頑強的活了下來。而在一次偶然的機會中魯濱遜救下了一個野人,并給他取名為“星期五”,從此以后“星期五”便成了魯濱遜的一個好幫手,一直非常勤勞的幫助魯濱遜。并在魯濱遜的幫助下學會了說話。讀完之后我一直在想,如果魯濱遜換成我的話,我能不能像魯濱遜那樣堅強的活下去呢?我能不能有他那樣的野外生活本領呢?不,我沒有。仔細想想我不足的地方還有很多,我沒有他那樣好的心理素責,我甚至在家連洗碗、拖地這樣力所能及的事都不會做,更別說在野外要學會生火、做飯、建起自己的“家”這一類的事情了。說不定當我發(fā)現(xiàn)自己漂落在荒島時上,或許會想還不如就沉在海里死了算了。
想想看現(xiàn)在社會中的男孩子要不就是嬌生慣養(yǎng)成了小皇帝,要不就是由于沒人管成了社會上的野孩子。如果把他們變成魯濱遜給風暴吹到海灘上來的話,指不定他們會怎樣呢?如果是嬌生慣養(yǎng)的小男孩的話,他們一定在大哭大叫又不知道該怎樣自理,雖很幸運的被沖上了岸,可不是因為自己的膽小和沒有野外生存能力而死去。另外一種人,雖然膽子大可自以為是,在林子里如果碰到野獸的話怎么辦?他們只會一味的去干一些不計后果的事,最后,只能嘗到自己給自己帶來的苦果。
我今后一定要學習魯濱遜,在絕境中努力的去拼搏,在不幸中想自己的幸運,當然,冰凍三尺非一日之寒,我要從小事做起,不斷的鍛煉自己的才能,做一個真正勇敢的人。
曾有人說過,“作為一個人,首先應該學會的便是如何生存。”魯濱遜并未做出什么驚天動地的事情,而是和我們一樣在生活著。
魯濱孫不愿過那種平庸的生活,而是喜歡冒險,要用自己的雙手發(fā)財致富,用自己的意志與困難斗爭,戰(zhàn)勝自我,實現(xiàn)人生的價值一個人要是不勞動,就會變得頹廢。勞動可以培養(yǎng)獨立能力和自理能力,還可以使人變得勤勞。我們也要像魯濱孫那樣,不怕困難,靠著雙手去勞動,實現(xiàn)自己的人生目標。在碰到失敗時,要知難而上,不能退縮。如果你勞動了,你總會有進步,但是你不勞動,絕對是一無所有。
在這之前,我們要做好充分的準備,不能不勞而獲。當你邁出人生的第一步時,你總會有第二步,但不能急于求成。當你成功的時候,你會無比興奮,為你的勞動所得而感到喜悅……
你也去讀一讀這邊書吧,你會收到前所未有的感覺!
魯濱遜漂流記讀書筆記 篇2
偉大的人終究是偉大的人他們敢于開新路而不是走已有之徒。
一片荒蕪人煙,沒有生活用品,沒有住所,只有一片大海和一片樹林的孤島,只有一艘廢船上的一丁點食物、槍、支、彈、藥和其他并無多大用處的東西,你能單獨在上面生活長達二十六年之久嗎?你能只憑自己一人在上面建造自己的城堡、種植莊稼地嗎?你能單靠一個人的智慧克服重重的困難嗎?在我們現(xiàn)實生活中,似乎是根本不可能的。但是這不可能的一切,都發(fā)生在了中的主人公魯濱遜的身上。
中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了個沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨,不知道應該如何在這個孤島上生活下去,但是,他卻又不斷地安慰自己,憑著自己的智慧和勇氣,克服了無數(shù)的困難,把自己的生命延續(xù)下去,并且找到了許多生活的樂趣,在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時候,他卻得到了獲救的機會……
在故事中,堅強不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具,在荒地上建起了住所,種起了麥谷,還飼養(yǎng)了動物,完成了自己的生活基本所需。他在這個過程中,也遭遇了很多困難和挫折,負出了辛勤的勞動。例如,他那個有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時候,由于播種的不是時候,這些寶貴的存貨就浪費了一半;為了挖幾個地窖以備貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個月;為了做一個能夠煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,也失敗了無數(shù)次,才研究出制造方法;但是,這一切的困難,都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了,這個孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西,都凝聚著他所有的心血,他也會因為每一個小小的成功而高興得無法形容。每當我看到這些片段,我內心中的感覺簡直不能只用一個“佩服”所來形容,我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。
魯濱遜漂流記讀書筆記 篇3
當我讀完18世紀英國作家笛福的長篇冒險小說《羅賓》時,我被震撼了魯濱遜堅強、勇敢、執(zhí)著的品質。
《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜遭遇海難,擱淺在荒島上的故事,但憑借他頑強的毅力和不屈不撓的精神,克服了種種困難,活了下來他改變了生化環(huán)境,建了庇護所,靠打獵為生。后來,魯濱遜吃了他種的谷物,學會了做面包。他還馴養(yǎng)了山羊,養(yǎng)了一只鸚鵡。幾年后,他救出了一個野蠻人,取名為他“星期五”,讓他成為他的仆人。二十八年后,羅賓遜幫助了一位英國船長,他和他的仆人乘船返回了英國。
拿破侖說:“要靠的人太多,要靠自己才能活下去。”魯濱遜在荒島上生存的例子得到了很好的證明。那個荒島沒有名字,沒有人,雜草叢生。面對這樣的情況,生存是非常艱難的:黑暗、恐懼和孤獨,這個荒島的特點是顯而易見的。如果是我在那個荒島上,我不會像他一樣從容面對一切,因為我沒有勇氣承受這么大的困難。當我看到野人吃野人時,我會拿著槍沖上去救出俘虜嗎?不,因為我膽小,我肯定會坐在一個難以察覺的小角落里,嚇得瑟瑟發(fā)抖,生怕野人來吃掉我。沒有食物,沒有衣服,沒有房子,沒有朋友或親戚,這對我來說是一個很大的挑戰(zhàn)。我沒有信心我能活下來。
從小到大,我一直一帆風順??柿司秃人I了就吃,不想吃的時候扔掉。如果遇到問題,請檢查計算機并詢問您的父母。但是我沒有意識到能夠吃飽喝足上學是多么幸福。但這正是我們這一代人的缺陷所在。這本書告訴我,只有通過努力才能取得成功。未來一定要努力,用我的信心和努力去創(chuàng)造未來!
《魯濱遜漂流記》初中讀書筆記600字
我讀過許多扣人心弦的故事和傳說,但《魯濱遜漂流記》確實令人難以忘懷。
傳說中的羅賓遜是一個自給自足、樂觀向上的人。他乘船前往南美,途中意外遭遇強風,同伴全部葬身海中,孤身一人在荒島上。他蓋房子定居在這個無人居住的無人島上,到森林里打獵,養(yǎng)山羊,甚至在第四年吃掉自己種的食物,還救出了野蠻的“星期五”,終于,回來了去英格蘭。
魯濱遜的歷險讓我思考:在哪個無人荒島上,魯濱遜能活28年!如果我們住在荒島上,我們能活多久?是一天、兩天、三天還是五天?我們能忍受沒有人說話的孤獨生活嗎?我們可以打獵、做飯或生火嗎?我們是在哭泣還是樂觀?我們是放棄希望,還是努力過上頑強的生活?
現(xiàn)在的我們,不是家里的小公主和小王子,不是怕摔倒的父母拿在手里,怕在嘴里融化?我們根本沒有生存的能力。不能生存,不能自立,不能自強!我想問現(xiàn)在的青少年,你會做飯、穿衣、洗衣服、疊被子嗎?能做到這些的人,絕對是少數(shù)。人們。為什么說農村孩子早當家?部分原因是當父母不知所措時,家人總是要求孩子們幫忙。還有一部分原因是因為他們知道,只有自強不息、自強不息,才是真正的本領,才是真正的強者。但是作為城市的孩子,我們不僅不會自強不息,而且我們的生存能力也沒有農村孩子的一半。反而我們更懶、更馬虎、更無能!
21世紀的青春,不要再偷懶不要再馬虎,不要被父母的寵愛蒙蔽了雙眼! 學會自強,學會獨立,學會生存! 如果我們要學會生存,我們還有很多事情要做……
《魯濱遜漂流記》初中 學校閱讀筆記600字
魯濱遜漂流記600字
魯濱遜漂流記600字樣文
魯濱遜漂流記300字
< p> 《魯濱遜漂流記》閱讀筆記高中800字< p>魯濱遜漂流記閱讀筆記魯濱遜漂流記讀書筆記 篇4
命運多苦難,在一次沉船工作中,魯濱遜流落到了一座荒島上,他與大自然做著艱苦的奮斗,在荒島建立了自己的居處。盡管,他很不幸,也曾想過拋棄,但凄慘的命運使他活了下來,成為一個剛強的人。20多年后他脫離孤島,重返故土。
一個多么傳奇的故事??!它鼓勵過很多陷入窘境的人振作起來,它使多少人懸崖勒馬,魯濱遜以他超乎常人的意志成為人們心中敬仰的人物。與其說讀者沉迷這書傍邊的古怪遭受,倒不如說主人公魯濱遜的精力感動了咱們。
即便是一棵小草,它也會懂得如安在窘境中剛強地活下來,那么在這世上有多少人具有了其它生物所沒有的才智,而在波折面前屈服的呢?人生在世,重要的不是享有歡喜,而是忍耐苦楚。窘境是最好的大學,咱們要在窘境中不斷生長,在窘境中更好地日子下來。成功者的訣竅是“在哪里跌到,就在哪里爬起來。”不要為了一時的失利而拋棄從頭站起來的時機。
困難并不可怕,命運不是天定,只需經過極力,困難將變成你人生中的一塊墊腳石,命運就掌握你自己的手里?,F(xiàn)在所在的境況并不是肯定的。慵懶會使你所具有的消失,勤勞的雙手會使你得到日子中的財富。
魯濱遜在島上日子了20多年,盡管環(huán)境如此惡劣,但他抱著堅決的信仰打敗了一個個困難,發(fā)明了一個個奇觀,這足以闡明不幸有時并不是對咱們晦氣的,有的人會由于不幸而變成一個大寫的人,使自己的意志愈加剛強,為往后的成功之路打下厚實的根底。
魯濱遜漂流記讀書筆記 篇5
《魯濱遜漂流記》讀后感
讀完書后,一定有很多值得共享的心得。這時,最重要的讀后感不能忘記。那么,怎樣寫讀書才能感染力呢?下面是小編為大家整理的魯濱遜漂流閱讀后感,希望對大家有所幫助。
《魯濱遜漂流記》讀后感1。
我用非常興奮的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。
《魯濱遜漂流記》書中主要寫著魯濱遜的航海冒險,他被吹到島上,自己豐衣足食,得到了食物,成為了老師。他看著野人吃了自己的伙伴,自己做了木船,發(fā)現(xiàn)了很多礦山,在島上建了兩所房子。最后,經過千辛萬苦,終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。
無論多么困難,都要有活下去的意志!我大聲地讀完了魯濱遜說的最后一句話,了解了這本書的真諦,窗外細雨,涼風,隨著我讀完這本書的最后一句話,我心中不由得產生了莫名的感慨。
我佩服魯濱遜活著的意志,佩服魯濱遜頑強不屈的精神,佩服魯濱遜……
我讀完這個劇情曲折,連綿起伏的故事時,被它感動,被它感動,這是心靈的震動,是心靈的呼喚。
任性、固執(zhí)、嬌氣、依賴已成為當今社會許多青少年的最大缺點,依賴父母、依賴學校已成為他們的習慣。如果父母不在了,這些青少年能用自己的雙手取得勞動成果嗎?這些性格已經成為他們致命的弱點。
讀完了這本書。突然,我知道人生的每一分每秒都很寶貴。人生就像小河一樣,遇到不同的困難和困難,沒有困難的話,順利的人生也沒有價值和意義……
讀好書就像和高尚的人說話。我完全相信和理解了這句話。我應該全力學習,多讀書,多讀書。
《魯濱遜漂流記》讀后感2。
我從小就喜歡讀書,讀過很多書,但是讀了《魯濱遜漂流記》后,被魯濱遜的智慧和驚人的毅力深深吸引了。
這本書講述了一個叫魯濱遜的年輕人,他厭倦了平靜地談論無與倫比的生活。有一天,他決心周游世界。一六五九年,他登上了去非洲的船,遇到了可怕的風暴,漂流到荒島上……在這個荒島上,他憑借自己的智慧、面包、葡萄干等食物,過著豐衣足食的生活,馴養(yǎng)了很多山羊,勇敢地救了野人,命名為星期五。最后,憑借自己的理想和信念,奇跡般地回到了英國。
讀了這本書,對我的感觸很深,非常普通的人,在荒涼的無煙、環(huán)境如此惡劣的情況下,只有幾支槍和幾支清米、小麥、鞋子都沒有的情況下,生存了二十八年,這是普通人無法想象的事情,魯濱遜做到了。
他曾經沒有藥就發(fā)高燒,用簡單的葉子、水和少量的食物做了吃的東西。他連續(xù)幾天四肢無力。但是,他堅持自己的信念,終于戰(zhàn)勝了疾病,他看起來很難做的事,勇敢地做了。
這本書強烈感染了我,放佛也和魯濱遜一起抓山羊,和野人戰(zhàn)斗……。給我?guī)碚鎸嵑同F(xiàn)場感,讓我覺得人應該有勇氣不輸和自食其力的精神。
我一定要向魯濱遜學習,把這種精神用在學習上,做德學兼?zhèn)涞暮脤W生。
《魯濱遜漂流記》讀后感3。
前幾天,我讀了一本名為《魯濱遜漂流記》的書。這本書對我有很大幫助,給了我很多啟發(fā)。讓我告訴你。
這本書給我留下深刻印象的是魯濱遜來到野人島,救了被捕的野人,馴服了野人,花了3年時間教了野人說話,聽了野人說他們家人的話。魯濱遜從野人群中拯救被捕的野人需要多少勇氣?教野人說話需要多長時間和多少精力。另外,讓從來沒有工作過的富裕少爺吃生食,自己去打獵的時候有多大的挑戰(zhàn),魯濱遜一個接一個地克服了。想想我們自己沒有幫助大人做過什么。寬敞明亮的教師學習不好,遇到一點挫折就放棄是多么大的事情。第二,野人把魯濱遜帶到自己族人生活的部落,魯濱遜看到這個人吃生食,一年四季穿著自己獵獸的毛皮昨天早上的衣服,看到這里魯濱遜自己教野人生火,做飯,織衣服,做武器,讀書說話。魯濱遜是個善良、有同情心的人,我也想到自己,平時因為一點小事和同學們吵架,甚至大打出手,我們都不高興。另外,在街上看到有人在街上向別人要錢,我不僅沒有獻出自己的愛,還大聲說:你這個臟鬼離我有點遠。這是多么不應該啊,我們是祖國的新一代,21世紀的領導,讓我們一起守護弱者,讓我們獻出一點愛,讓人充滿愛。
看了這本書,我明白了,我們每個人都應該像魯濱遜一樣快樂。
《魯濱遜漂流記》讀后感4。
暑假作業(yè)剛寫完,我迫不及待地跑到書店。
途中,微風輕輕地拂過我的臉頰,也拂過我的心。啊,作業(yè)結束的感覺很好呢。人行道旁邊的松柏笑著點頭。我在書店呆了兩個小時,才很喜歡書。海藍色的封面,上面有衣服破爛的爺爺和動物群。旁邊寫著魯濱遜漂流記這個大字
不到一天,我就像饑渴一樣讀完了這本書。
《魯濱遜漂流記》是18世紀英國《小說之父》丹尼爾*笛福的代表作。是英國文學史上第一部現(xiàn)實主義小說,是兒童文學寶庫中不朽的名著。
小說在航行過程中,被稱為魯濱遜的航海家在海上航行過程中遇到了大風暴,船沉沒了。魯濱遜獨自在島上生活了29年?;膷u上,他借《圣經》消除孤獨和絕望,用船上的工具建造房屋,學會烤面包,與野人搏斗,拯救野人星期五……
我特別崇拜魯濱遜,因為他在逆境中不放棄,堅持下去。一個人在荒島生活了28年,他在極端惡劣的自然環(huán)境中頑強不屈,奮斗著。他驚人的毅力讓我折服。
這本書的作者笛福在書中說了一句話:怕危險的心比危險本身可怕一萬倍。對于當今廣大青年來說,閱讀這部作品可以激勵他們勇于冒險,堅持進取的精神。
讀了這本書,面對困難和危險時,要有勇敢的凜然氣概,認真對待,認真研究的求真態(tài)度。只有這樣,魯濱遜才能不怕困難,不斷創(chuàng)造奇跡。
《魯濱遜漂流記》讀后感5。
在這個五彩繽紛的暑假里,我讀了一本名為《魯濱遜漂流記》的書。來自英國作家丹尼爾笛福的筆,是本能給人以堅定信念的書?;叵肫痿敒I遜在孤島上的生活經驗,我仍然欽佩。
魯濱遜出生于富裕的家庭,但他為了實現(xiàn)自己的航海夢想,毅然放棄了舒適的生活,去了遠航。實現(xiàn)他人生的理想。在一次航海中不幸遇到大風暴,全船壟斷,只有他幸免于死亡,幸運地漂流到荒廢的小島上。他克服了最初的悲觀和絕望后,他憑借自己的毅力和自然展開了激烈的斗爭,他憑借自己的雙手和智慧,克服了很多困難。他在孤島生活了28年,多么長,多么寂寞,多么痛苦的28年這完全是勇敢者創(chuàng)造的神話奇跡啊
我對魯濱遜的崇拜與日俱增。因為我缺乏這種不怕困難、敢于創(chuàng)造的精神。記得有一次,父母出差兩天,必須自己做飯。但是,像我這樣嬌生慣養(yǎng)的公主,平時過著衣服伸手,飯張嘴的生活,只知道吃,知道怎么做出門前媽媽告訴我怎么做飯,但我沒有做同樣可以咽下的食物。沒辦法,只好吃方便面喝飲料充饑。痛苦的兩天終于過去了,父母回來了,我不僅沒吃,還把家里搞得亂七八糟。
我也深刻理解,雖然我不能像魯濱遜那樣面對困境,但在日常生活中,我也必須學會生存的能力。無論何時何地,都不能被困難嚇倒。只有戰(zhàn)勝困難,保持積極堅強的心情,才是生活的勝利者!
《魯濱遜漂流記》讀后感6。
1719年,英國小說之父丹尼爾笛福完成了長篇小說《魯濱遜漂流記》。小說主要講述了出身英國的家庭向往海洋冒險的主人公魯濱遜,在海難中逃離宇荒島,通過自己的嘗試和智慧一次制作桌椅,在之后的野人之戰(zhàn)中,魯濱遜意外地得到了仆人的星期五。28年后,魯濱遜憑借自己的智慧和勇氣終于回到了英國。
讀完這本書后,我不由得感到震驚:也許當我遇到這種情況時,我可能會驚慌失措,一個勁地跑,但我怎么也跑不出這個荒島,哭了起來。是的,在現(xiàn)實生活中,可能有很多人像我一樣,最后一輩子都在荒島上。
現(xiàn)實生活就像一個大網(wǎng),有甜有苦:人們來到甜的地方時,自私就像一生甜蜜地度過一樣,人們來到苦的地方時,想離開這個鬼的地方的人們來到酸的地方時,強烈地喊著酸,怎么也逃不苦。
人類就是這樣。嘴里說自己是高級動物,是世界上最高貴的。這不是什么意思嗎?遇到一點挫折,就會有輕生的想法。人啊,如果能學到魯濱遜那樣敢于與惡劣的環(huán)境斗爭、愛生活、愛生命的精神的話那是什么味道呢?我們現(xiàn)在的生命與魯濱遜相比,美麗、幸福、豐富多彩,但人們如此自私,使自己的生活混亂、骯臟,想破壞別人的生活,引起世界混亂,無辜的小動物也受到牽連,被人們狠狠地虐待。
我們做這件事的時候,為什么魯濱遜經歷多少困難,他能克服呢?但是我們能做到嗎?即使生活中有數(shù)千萬的困難,這也是幸福快樂的開始,只有勇敢面對,才能得到困難的幸??鞓贰?/p>
生活多彩,我們是其中的一部分,只有開創(chuàng)、挖掘、體驗,這個生活才能越來越美麗……
《魯濱遜漂流記》讀后感7。
本周讀課,讀了《魯濱遜漂流記》這本書,是丹尼爾.笛福59歲時寫的第一部小說,這本書深思熟慮,受益匪淺。
這本書主要講述了主人公魯濱遜在一次意外的航海事故中孤身一人流落在荒島上,冷空腹的魯濱遜并沒有因為突如其來的災難而驚訝,而是用自己聰明的頭腦和勤勞的雙手在島上為自己建造了家園。他在這個家里整整生活了二十八年,忍受著孤獨和疾病,堅強地生活著。最后,他終于乘著過路的船回到了自己的家鄉(xiāng)。
從魯濱遜,我看到了他的很多優(yōu)秀品質,他在島上活了二十八年,可以看出他的自立能力有多強?;叵肫鹱约涸诩?,純粹是個嬌生慣養(yǎng)的王子。我記得有一次,我坐在沙發(fā)上看書,媽媽做家務,媽媽累了,讓我拖下去。我很討厭,不擅長做家務,但母親的生命很難違反,只好起床拖地,母親轉身洗衣服。我本來就不想拖地,這時看到媽媽洗衣服,誰也不監(jiān)督我,隨便拖幾次,把拖把刷掉,放在那里,敷衍了事。過了一會兒,媽媽洗完衣服走過來,看到我拖地不干凈。讓我再拖一次,我沒聽見,坐在那里也不動。母親無能為力,嘆了口氣,自己再次拖地。
與他相比,我真的很害羞。如果讓我住在島上,我一天也活不下去。但是,魯濱遜能夠在島上生活的不僅僅是自立能力強,他最重要的一點是堅強。他在絕望的間隙中看到希望,積極樂觀地面對困難,頑強地奮斗,在島上開墾自己的家,最終被英國船救回祖國,完成他決不是其他的,而是堅強的。有一次,我在小區(qū)里看到其他朋友騎著各自的滑板在小區(qū)里滑,很酷,纏著父親給我買,父親不能纏著我,只好答應了?;遒I回來的時候,我等不及滑倒了。誰知道滑倒了,突然撞到了大石頭上,摔斷了膝蓋。我很生氣,扔掉滑板回家了?;丶液螅矣悬c平靜,突然看到樓下的孩子跟在母親后面練習走路,他一遍又一遍,一遍又一遍所以我下樓繼續(xù)練滑板,絆倒,站起來繼續(xù)練習,結果我也能像我的伙伴一樣滑板自由去。因此,如果魯濱遜沒有堅強,他就不能在島上生活28年。魯濱遜就像島上勤奮的島主,辛苦工作,建造自己美麗的家園。其他島主整天坐在蘋果樹下,等待蘋果自己掉下來自己撿起來吃。有什么事退縮,軟弱的人不就像后者嗎?
這本書深深地感動了我,無論你在什么情況下,無論面對多大的困難,都要樂觀地面對困難,理解困難。并且,我們必須不斷學習、成長,磨練自己,努力成為魯濱遜這樣的人。
《魯濱遜漂流記》讀后感8。
寒假期間,我讀了《魯濱遜漂流記》的書,里面的主人公魯濱遜強壯、勇敢、聰明,用自己的智慧開拓了天地。
魯濱遜離開家,想出國旅行,經過一系列事情漂流到小島上,開始了新的生活。他用自己的雙手種田,養(yǎng)羊,做了很多驚人的事。后來,魯濱遜發(fā)現(xiàn)附近有一個食人,他非常害怕,但他仍然勇敢地挑戰(zhàn)他們。這場戰(zhàn)斗讓他有一個小仆人——周五。最后,在仆人周五的幫助下,魯濱遜終于回到了他朝思暮想的家。
里面的主人公真厲害。在荒島上生活了二十七年。在這里,我想到自己,如果我是魯濱遜,我一個人面對危險,還勇敢嗎?不,我不會。因為我很弱,所以我無能為力我可能已經嚇到了褲子。如果我是魯濱遜,我會在荒島生活20多年嗎?不,不可能。我可能早就死了。這么多不行,真的體驗了自己的無用性,表現(xiàn)了魯濱遜的獨立和強大。
魯濱遜為我做了榜樣,我一定要想他學習!
《魯濱遜漂流記》讀后感9。
如果船在暴風雨中遇到死亡,該怎么辦?一個人漂流到沒有煙的孤島上,怎么辦?沒有食物,沒有房子,沒有衣服,沒有一切,怎么辦?絕望任命還是自信面對?是勇敢地接受還是懦弱地逃跑………這種災難同時來到我們面前的時候,我想魯濱遜他給了我們選擇。
28年的荒島生活,可以說給了魯濱遜一個非凡的人生。與世隔絕,但不放棄對生命的希望。他用人類獨特的智慧和靈巧的雙手獵殺動物,制作陶瓷,挖洞,開墾田地,砍樹蓋房子,終于建造了世外桃源。
有時候,我感嘆他對生活永不放棄的信念來自哪里。因為二十八年對人類來說不是短暫的數(shù)量。古人云:駿一躍,十步不行的怒馬十駕,工作不舍。剪刀扔掉,爛木不斷剪刀,金石可以水印。永不放棄,是成功最重要的一步。我有魯濱遜他做到了這一點,才能在逆境中生存下來。
魯濱遜是小說中的人物,但他的事跡使無數(shù)后代成為不怕困難和挫折的生活強者,為他們的事業(yè)成就奠定了良好的基礎。同樣,他在我眼里是傳說,他用他對逆境的百折不撓、堅韌不拔、不怕困難、不放棄的精神為我們寫了世人尊敬的傳說。
《魯濱遜漂流記》讀后感10。
假期里,我去書店買了一本書《魯濱遜漂流記》,說是笛福寫的,我很高興。我看過笛福的《大疫年日記》,文章非常精彩,所以我特別喜歡看笛福的文章。
書中的主人公魯濱遜乘船前往南美洲時,中途遇到了大風,船翻了。魯濱遜被海水沖到無名無人居住的荒島上。他準備開始寂寞的生活。那里沒有住的地方,沒有衣服,沒有食物。所以,他自己做木屋,播種食物,學會做衣服,救了野人叫星期五。在孤島生活了二十八年多后,回到了英國。
讀完這本書后,我不由得想起了一件事:那天我父母不在家,我起床后來到廚房,準備燒開水喝。于是,我用水電壺裝滿水后,插上了電源。我去客廳看電視,其中一個節(jié)目吸引了我。我全神貫注地看著的時候,突然聽到了咚。我趕緊跑到廚房看,因為水壺里的水燒得太久了,里面的水一下子噴到廚房的屋頂上。機智的我一下子把插頭扯掉了。一看,哇塞。整個廚房簡直就是浴室了。
我們想想自己的生活,想想魯濱遜的生活,這是鮮明的對比啊我們在家是公主、掌上明珠等,總是穿衣服伸手,吃飯開口??傆幸惶欤視L大,我會遇到更大的困難。我從現(xiàn)在開始勇敢地面對所有的困難,努力鍛煉自己,才有生存的能力!
《魯濱遜漂流記》經常翻身,隨時注意學習魯濱遜,成為勇敢強大的人。
魯濱遜漂流記讀書筆記 篇6
當我鄭重地翻完最后一頁,讀完這個曲折跌宕的故事時,我輕輕地合上了《魯濱遜漂流記》。書中的場景不停地出現(xiàn)在我的腦海里。主人公魯濱遜的幸運和悲慘經歷讓我既羨慕又同情。看著書封面上的圖片,我仿佛又看到了書中驚心動魄的場景……
《魯濱遜漂流記》是英國小說家丹尼爾笛福于1719年創(chuàng)作的虛構小說。這部《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜漂流記出生于17世紀中葉英國的一個普通家庭。向往充滿冒險和挑戰(zhàn)的海外生活的他毅然放棄安逸舒適的生活,離家揚帆遠航,實現(xiàn)周游世界的夢想。
在一次航行中,羅賓遜的船在太平洋遇難。他是唯一一個奇跡般活下來的`人,卻漂流到了荒島。在克服了最初的悲觀和絕望之后,他以頑強的毅力,展開了與自然的英勇斗爭。
如果他沒有東西吃,他就去打獵;如果他沒有喝的,他就養(yǎng)野山羊并擠奶。沒有干糧,就用小麥補種烤面包。在荒島上,他用自己的辛勤勞動創(chuàng)造了生活,創(chuàng)造了人生。沒有房子,他自己蓋;沒有食物,他嘗試打獵,播種小米,馴養(yǎng)山羊,曬葡萄干。他制作桌椅、陶器和面包;他從絕望的縫隙中得到了生活的靈感。
魯濱遜用辛勤的勞動換來了欣喜的回報。最后,他變得非常“富有”:有陶器、有面包吃、有植物園、有牧場、有兩間“豪華”小屋、有一只鸚鵡當寵物,甚至還有一個忠誠的奴隸——星期五。但在如此困難的情況下,能過上這樣的生活實屬不易。這完全是他的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
他在荒島上生活了28年,多么漫長,多么孤獨,多么艱難的28年!這是一個勇敢的人創(chuàng)造的神話般的奇跡!
看完這個一波三折、跌宕起伏的故事,我震驚了。一個人在身處絕境的時候,還能如此勇敢地面對生活,真是難能可貴。這使我認識到,人無論何時何地遇到困難,都不應該被困難嚇倒。他們要勇敢面對和克服困難,始終保持積極、冷靜、樂觀的心態(tài)。
遇到困難不退縮,不畏懼困難,在絕境中求生,這就是魯濱遜!
魯濱遜漂流記讀書筆記 篇7
1.這里地上結滿了許多瓜類,樹上掛滿了一串串的葡萄,有數(shù)有大,還有黃燦燦的檸檬。我順著果園的斜坡望去,到處是一片清新翠綠的美景,這是我心里充滿了喜悅,頓時感到自己成了這塊富饒的土地的無可爭辯的.主人。
不料忽然有一個聲音叫我的名字:“魯賓遜,可憐的,魯賓遜,你到什么地方去啦?”我從萬分驚疑中醒來,定眼一看,原來是“波兒”在叫我,使我分外高興?!安▋骸弊炖锬切c憂傷調子的話都是我平時教它的。現(xiàn)在我劫后余生,它又飛到我手上,親切地重復著那些它并不太懂的話語,使人倍感親切和溫暖。
你們要是看到我用飯的情景,一定會羨慕不已:我儼然是全島的君王,一個人高高坐在上面?!安▋骸狈路鹗俏业膶櫝?,只有它才有權跟我說話,我那只狗仿佛是一位又老又忠實的臣子,而那些貓呢,則像順民一樣分坐在兩邊。盡管我在島上有無上的權威,可是實際上我那一身穿戴已經到了不堪入目的地步。有時我把自己打量一下,也不禁會啞然失笑。
2..我完全不顧父愿,甚至違抗父命,也全然不聽母親的懇求和朋友們的勸阻。我的這種天性,似乎注定了我未來不幸的命運。
3.這里地上結滿了許多瓜類,樹上掛滿了一串串的葡萄,有數(shù)有大,還有黃燦燦的檸檬。我順著果園的斜坡望去,到處是一片清新翠綠的美景,這是我心里充滿了喜悅,頓時感到自己成了這塊富饒的土地的無可爭辯的主人。
不料忽然有一個聲音叫我的名字:“魯賓遜,可憐的,魯賓遜,你到什么地方去啦?”我從萬分驚疑中醒來,定眼一看,原來是“波兒”在叫我,使我分外高興?!安▋骸弊炖锬切c憂傷調子的話都是我平時教它的。現(xiàn)在我劫后余生,它又飛到我手上,親切地重復著那些它并不太懂的話語,使人倍感親切和溫暖。
你們要是看到我用飯的情景,一定會羨慕不已:我儼然是全島的君王,一個人高高坐在上面?!安▋骸狈路鹗俏业膶櫝迹挥兴庞袡喔艺f話,我那只狗仿佛是一位又老又忠實的臣子,而那些貓呢,則像順民一樣分坐在兩邊。盡管我在島上有無上的權威,可是實際上我那一身穿戴已經到了不堪入目的地步。有時我把自己打量一下,也不禁會啞然失笑。
4.開始做一件事的時候,若不是預先計算一下需要多少代價,若不是預先對自己的力量做一個正確的估計,那真是太愚蠢了。
5. 我經常懷著感激之心坐下來吃飯,敬佩上帝的好生之德,因為他竟在荒野中賜以我豐富德沒事。我已經懂得去注意我的處境中的光明的一面,少去注意它的黑暗的一面;多去想到我所享受的,少去想到我所卻缺乏的。這種態(tài)度有時使我心里感到一種衷心的安慰,簡直無法用言語表白。……我覺得,我們對于所需要得東西感到不滿組,都是由于人們對于已經得到得東西缺乏感激之心。
6.……可見,我們一般人,非要親眼看見更惡劣的環(huán)境,就無法理解原有環(huán)境的好處;非要落到山窮水盡的地步,就不懂得珍視自己原來享受到的東西。
魯濱遜漂流記讀書筆記 篇8
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后。一個巨大的形象不時浮現(xiàn)在我的眼前,他便是英勇的探險家,航海家魯濱遜。
他憑著剛強的意志,永不拋棄的精力,完成了自己的愿望。我似乎看到輪船甲板上站著這樣一個人,他拋棄了殷實又舒適的日子,討厭那栗六庸才的人生,然后開端了一次又一次與死神決戰(zhàn)的生計大應戰(zhàn)。
種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜,反而使他更剛強。上蒼給予魯賓遜的困難,關于他也詳細有應戰(zhàn)性!風暴海嘯,全船除魯濱遜無一幸免,真實的生計應戰(zhàn)才剛剛開端。
流落孤島,他為了找到適宜的居處,在岸上跑了一整天,在一個山巖下找到了一個棲息之所。魯賓遜再小山下搭了一個帳子并且盡量大些,里邊再搭上幾根木柱來掛吊床。永不拋棄,魯濱遜奠定了日子的根底。一次;魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼,居然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個穗頭,這真是老天的恩惠。
從此今后,魯濱遜一到旱季就撒下對折種子來實驗,已得到更多的糧食。糟糕的一次實驗,大麥與麥穗的收成僅貨了半斗罷了??墒?,經過這次實驗使魯濱遜成為了種田高手?,F(xiàn)在他知道一年耕種兩次,收成兩次,永不拋棄!
魯濱遜有了日子的口糧。造船回鄉(xiāng),又花費了數(shù)年的時刻,很多的汗水。光砍樹便是數(shù)月,但由所以先沒考慮周全,船離海太遠,他怎樣也無法讓船下水。這下,數(shù)年的汗水白花了,全部期望都幻滅了。直到星期五一個人的呈現(xiàn),這個期望才重燃情不自禁!
讀了這篇精彩的小說,魯濱遜是巨大的人堅毅的人,孤身一人在這荒無人煙的孤島上日子了27年。他勇于同惡略的環(huán)境作奮斗,勤勉勞動、他在窘境中訓練自己,成果了一番不普通的工作。
這本書使我懂得:只需堅持才干成功,只需敢干才干讓咱們脫節(jié)困難。我的人生也會跟著這本書而起航,在人生的航海中,英勇行進,永不拋棄!
范愛農讀書筆記范例
編者為了您精心準備了這篇題為“范愛農讀書筆記”的文章的精華部分。閱讀完整作品后,我們對作者有了更深刻的了解。寫出一篇優(yōu)秀的讀后感是分享我們在閱讀過程中的體驗和領悟的方式。那么,如何寫出一篇出色的讀后感呢?請您在閑暇時間注意本頁內容!
范愛農讀書筆記 篇1
1。在衙門里的人物穿布衣來的不上十天也大概換上皮袍子了天氣還并不冷。
賞析:這句話描寫了“光復紹興”后衙門里人的著裝非常華貴開始讀這段話的時候我以為只是簡簡單單的描寫可是一句“天氣還并不冷”就讓我陷入了沉思:魯迅先生在這里又補充說一句到底有何深意?我想是為了諷刺那些人吧在未光復紹興時畏畏縮縮根本不敢站出來說話連錢店掌柜都是軍械司長現(xiàn)在光復了就知道穿大袍了這句話也在一定程度上表達了作者對死難者的同情與身肩的責任感。
2。從此我總覺得這范愛農離奇而且很可惡?!诙鞇坜r就上城來戴著農夫常用的氈帽那笑容是從來沒有見過的。
賞析:這兩句話是我對比著找出來的第一句用“很”字寫出了魯迅對范愛農的憎惡但第二句話用“愛農”表達了魯迅對范愛農的親切文章開頭把范愛農寫得如何如何地討厭為后文寫作者對他的友善打埋伏這是一種欲揚先抑的寫法對比寫出了魯迅先生對范愛農的友誼。以至于為范愛農寫了五首詩。
讀后感:《朝花夕拾》我就讀完了其中除了《瑣記》和《無常》讓我最為喜愛之外其次就是《范愛農》了。文章一開頭作者就用平凡又樸素的語言記敘了他曾經在茶館認識范愛農的事先抒發(fā)自己對他的憎惡為后文寫對他的親切友善作鋪墊。欲揚先抑的寫作手法十分到位樸素卻又不失精練的語言為我們展現(xiàn)了魯迅先生對死國難者的同學們的一種同情一種責任感。
范愛農讀書筆記 篇2
朝花夕拾,早上掉落的花,傍晚的時候撿起。意為重拾往事,舊事重提?!冻ㄏκ啊肥囚斞赶壬鶎懙囊徊炕貞浶陨⑽募?,里面記錄了很多關于魯迅先生的溫馨回憶。閱讀這本書,讓許多人體會到了兒時的記憶,也不禁想起關于自己小時候的點點滴滴。
在閑暇之余讀到了一篇《朝花夕拾》的文章,《范愛農》,從而有一些感受。
一開始的時候,魯迅先生不太喜歡這個人?!斑@是一個高大身材,長頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總象在渺視。他蹲在席子上,我發(fā)言大抵就反對”這句話運用了外貌、神態(tài)、動作的描寫,生動形象的寫出了愛農先生的樣子,表達了魯迅先生對他的不滿。
當時因為范愛農先生的不屑,魯迅先生是憤怒的,這個人面對自己的先生被殺,竟然如此冷酷,絲毫沒有惋惜之情?!皻⒌臍⒌袅耍赖乃赖袅?,還發(fā)什么屁電報呢。”“何必推舉呢?自然是主張發(fā)電的人羅——。”這兩句話又看出了范愛農的不屑,也表達出了他對魯迅的不滿和不喜歡。
不管當時的現(xiàn)實社會如何,我想,有一個朋友終究是不錯的,即使有誤會,時間也會消磨,最終總會看清雙眼,冰釋前嫌。但時間也是不等人的,所以珍惜朋友珍惜來之不易的友情。
《范愛農》是魯迅作品之一,如今閱讀此文,蛇反映的辛亥革命前后的社會狀況與一個普通的進步的知識分子悲劇,魯迅范愛農讀后感。命運所具有的歷史認識價值,倒有可能退居次要,因為散文的容量畢竟比不過他的小說;然而,那蘊寓于平實冷靜的敘述筆調之中的真誠深摯的感情,卻躍居首位,深深的感染著我們。
有勇氣直面自我,才有勇氣直面界。魯迅正是帶著自我批判的歉疚心情描述對范愛農的最初印象的:“白眼看雞蟲”的傲態(tài),“鈍滯”而“冷”的《論語》,“離奇”而“可悲”的表現(xiàn)使“我非常憤怒了,覺得他簡直不是人?!边@樣寫,一下子就勾勒出人物的獨特形象,同時也毫無掩飾地暴露出自己的偏狹。
有了真誠,才能知己、識人、論世;而能夠客觀地本質地對待世界和人,也才有可能真誠。真誠是貫穿全文,并推動敘事發(fā)展的感情的動力線。這條線,由兩條線索交織而成。一條敘述和范愛農的交往過程,一條抒寫對范愛農的逐步理解。前者在社會變動的大背景下記敘一個小人物的命運?;蛴镁珶拏魃竦陌酌?,刻畫其外貌、言談、行為,表現(xiàn)人物性格?;蛞砸r托對比手法,突出人們的內在思想和凄涼境遇。
一位樸實、平凡、正直、耿介、孤獨而又軟弱無力,渴望革命,追求革命,不愿與舊勢力同流合污而最終被吞噬的知識分子形象,躍然紙上。后者在刻畫的同時寫出對不物的理解過程。誤會的消除,友情的來往,共事的經過,死因的疑惑,無不貫注著真摯的情感。這情感既包含著范愛農對魯迅的深情,也帶著魯迅的沉郁的自譴之情。它始而激動,繼而舒緩,終而回蕩,內里起伏著一股暖流,蘊含著許許多多的社會歷史感慨。情感的深化,導致思想的深化。真誠的情感使創(chuàng)作主體與客體融合為一,達到真實、質樸、自然的高度美學境界。
看完《范愛農》,我有太多太多的感觸了,一篇短短的《范愛農》,能寫得如此精彩,是在是難得。
范愛農讀書筆記 篇3
對于這篇文章,說實話,我沒看懂,主要是不懂得它所表達的中心是什么。魯迅先生的文章一向十分有,意義深刻。我想這篇也一定如此,但我說不清,這篇文章是想諷刺范愛農,還是贊揚?它的中心是什么?
《范愛農》——追敘作者在日留學時和回國后與范愛農接觸的幾個生活片段,描述了范愛農在革命前不滿黑暗社會、追求革命,辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇,表現(xiàn)了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。
如果上述材料準確的話,那么,我按照這個思路再讀《范愛農》,才有了一些感想。我想:一開始,正如作者所說:“從此我總覺得范愛農離奇,而且很可惡?!弊髡呤钦娴挠憛挿稅坜r?!疤煜伦羁蓯旱娜耍敵跻詾槭菨M人,這時才知道還在其次;第一倒是范愛農。中國不革命則已,要革命,首先就必須將范愛農除去。”犀利的語言,一番激昂的言辭,可謂快人快語,性格立見吧。后來,作者與范愛農一同喝酒,說瘋話,講笑話,漸漸一些事也談開,了,彼此更加了解,慢慢成為朋友。不過,對于范愛農這個人也好,這篇文章也好,耐人尋味的地方和情節(jié)簡直太多了。我想還有待我細細想一想,細細品味一下。
但我還想憑目前粗淺的認識,再說點感想,整篇文章,無論示范愛農也好,“我”也罷,都給我一種很真實的感覺。不是說這事,這人一定完全是真的,但那種感情,直白的情感流露,我卻有意無意的都能感到,并體會得真真切切。我記不清是那篇文章了,但記得其中的一句話:寫文章要真誠?,F(xiàn)在,我也體會了為什么寫文章真誠,才能有真實感,才能感人肺腑;才是好文章,才是好作家!魯迅就是魯迅。
回到范愛農,一位覺醒的知識分子,但是無法在黑暗社會立足。他無法與狂人一樣,最終與這個社會妥協(xié),也無法像N先生一樣忘卻,所以他的內心痛苦、悲涼。我也疑心他就是自殺的,因為從另一角度想,自殺對于他這種人來說,或許是一種解脫。
讀完魯迅先生的《范愛農》,想到了先生不是很佩服的詩人鄭愁予的《錯誤》,覺得很貼切,先生與范愛農的相遇相識相交都讓我想到“美麗的錯誤”這個詞,是同詩一樣美麗而充滿淡淡的卻拂之不去的哀傷,一種跨越萬水千山卻尋不到岸端的心竭力盡之辛苦。
先生與范愛農是在誤解中相識的,這是文人間常有的美麗的錯誤,就如同蘇軾與王安石的“桂花”軼事,多是拳拳真心,終大白于事實。先生起初誤以為范愛農舍不了舊什物舊禮教,范愛農攜帶的繡花鞋、范愛農若干人謙讓座席,使其留給先生迂腐不化的印象,不自覺間,先生就輕輕搖頭了,而范愛農則誤以為是先生瞧不起自己,于是對先生大為不滿,此后,數(shù)次與之作對,雙方鬧得有些不愉快??雌饋硭坪蹰_始一點也不美,可時間總是公正的,幾年后,有緣人相遇,正是憑著過去的不愉快的深刻印象,他們如命定中人一眼辨出了對方。上天似乎有意留給這對文人冰釋前嫌的機會,在這個美麗的春末,他們相知相交,度過了一段風火知遇的日子。只是,后來,因時因勢因錢,他們又分開了,魯迅前往南京,而范愛農的學監(jiān)被罷除后不久范愛農溺水而亡。和大多數(shù)失意文人一樣,他也與這江南之水有著不解之緣,只是不知是自己投去還是的確是偶然,但這似乎已不太重要了。遺憾已經鑄就了。
那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落,愛農與先生的相遇亦如蓮花的開落,花開花落間,純白如洗、淡漠如風、出污泥而不染已不足以形容純樸的愛農的赤子之心,他就如倚樓長望的女子,期待著懂他惜他的人出現(xiàn)。也彷徨癡守過,也低迷傷心過,也輕狂不羈過,但終究等不來一個好天氣,先生達達的馬蹄為他送來一陣福音,短暫的歡喜過后殘留無期的再等待與無限的哀傷。“我不是歸人,是個過客?!蔽蚁?,先生在聽到愛農說“也許明天就收到一個電報,拆開來一看,是魯迅來叫我的”。是不是也會想到這句希望與失望交織滿含心酸、心有余而力不足的近乎呢喃的話語。
讀愛農,總是會有淡淡的哀愁,一種不可名狀的哀傷沖擊著,終于終于佩服憐惜起這樣一顆赤誠之心來。
那是一顆跋涉千山萬水、努力尋找夢想的心,有文有友有酒;那是一顆驕傲到能頂對先生而謙卑到互相推位的錚錚文人心;那是一顆掙扎于壓迫而不失期待不失堅持的傷痕滿鑄的辛苦的心。千山萬水、萬水千山,愛農,在生活中執(zhí)著,執(zhí)著于情,執(zhí)著于苦,終于沒有悲傷哀怨地投入水的懷抱。
上下五千年,愛農淌了一條歷代失意文人必走的崎嶇艱辛路,而先生,以純樸的文字、冷靜的回憶,以伯樂之位,敘寫了五千年來文人的坎坷歷程,小小的角度,大大的世界。
“我打江南走過,那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落……”
這樣一顆辛勞、充滿期待而又孤寂的心呵!這樣一顆顆跋涉萬水千山的辛勞苦心呵!這樣一縷縷孤芳自賞、如水東流的魂靈呵!
從此我總覺得這范愛農離奇,而且很可惡?!?/p>
“第二天愛農就上城來,戴著農夫常用的氈帽,那笑容是從來沒有見過的?!?/p>
賞析:這兩句話是我對比著找出來的,第一句用“很”字寫出了魯迅對范愛農的憎惡,但第二句話用“愛農”表達了魯迅對范愛農的親切。文章開頭把范愛農寫得如何如何地討厭,為后文寫作者對他的友善打埋伏,這是一種欲揚先抑的寫法,對比寫出了魯迅先生對范愛農的友誼。以至于為范愛農寫了五首詩。
范愛農讀書筆記 篇4
這些天,讀了《朝花夕拾》的最后一篇《范愛農》。這篇文章為《朝花夕拾》畫上了一個完美的句號。
范愛農是一個什么樣的人?這個問題在我讀完七八遍文章之后,才真正地懂了。如果是略看,你就會發(fā)現(xiàn)范愛農是一個沒有覺醒的人。作者魯迅采用了欲揚先抑的手法,一開始罵他十分狠。當你讀完七八遍之后,你其實會發(fā)現(xiàn)范愛農從來不是念舊落后、封建的人。他是一個始終不愿與黑暗社會妥協(xié),勇于與黑暗社會做頑強斗爭,正直而又倔強的人。他的頑強、愛國甚至讓魯迅敬佩。
魯迅在日本留學時,范愛農對待發(fā)電報抗議滿政府的無人道,態(tài)度十分消極,對魯迅十分不友好,給魯迅留下了很不好的印象。魯迅返還故鄉(xiāng)。幾年后,竟遇見了范愛農。此時,他們似乎已經忘記了之前的不愉快,開始成了好朋友。魯迅之后做了一所小學的校長,范愛農成了學監(jiān)。范愛農工作十分勤快、認真。魯迅因為一些事情,校長做不下去了,便去了南京。此時,范愛農的學監(jiān)職位被新校長免去并開除了他的工作。魯迅又在南京待不下去了,便轉到了北京。范愛農此時卻十分凄涼、慘淡。請魯迅幫他找工作,魯迅自顧不暇,一直沒找到,便范愛農依然信任他。最終,范愛農喝醉酒后,從小船上掉入水中淹死了。
文章中最讓我感動的一句話是——“也許明天就收到一個電報,拆開來一看,是魯迅來叫我的?!碧热裟銌栁?,世間最偉大、永恒的友誼是誰和誰?我現(xiàn)在不會回答管鮑之交,我會告訴你是范愛農和魯迅。在魯迅做校長時,他們有福同享;在范愛農最艱難的時刻,他總想著魯迅會帶給他希望。因為魯迅,范愛農堅持著不放棄生活。我想,在魯迅寫我最感動的那句話時,內心一定充滿了自責,淚水一定奪眶而出。魯迅何嘗不想,是他實在沒有能力去幫范愛農。這種信任與魯迅的無奈讓他們的友誼愈加真實、珍貴。他們對彼此的真情讓他們的友誼無與倫比。
黑暗的社會,永恒的友誼!
完美的句號!
范愛農讀書筆記 篇5
在這段時間我看到了這本書,里面的主人公愛農的故事很感人。它寫了一個愛農的農夫,愛農夫在他的農夫的一生中,做了許多好事,這些好事都是他在一生中所體現(xiàn)出來的。
這本書主要講述了農夫和他的母親和兄弟倆在他的農場上生活了xx年,而父親和兄弟倆又在這期間的種種磨難中結下了深厚的愛情,這讓我覺得很難過。
其中我最喜歡的是愛因斯坦,在他出生在一個農民家庭里。父親是個農民。小時候父親去世了,在他剛出生時母親就給了他一個月薪的工資,這讓小恩和愛勞動的父親十分傷心。小恩和愛勞動的父親一個月薪一萬元,可他卻是沒有多少錢。他們的家里都是一個人,他們的家里都要收一個人的錢財。小恩和愛勞動的母親都是農民,父親的一個兒子,他也是一個農民,他們的兒子都是農民,他們的父親就是他一個人。他們的老父母都是農民,都是農民的兒子。
我讀完這篇故事,深深的體會到了一個農民,一個農民,一個農民的生活的真正意義。
范愛農讀書筆記 篇6
《朝花夕拾》是魯訊寫的一個散文集,意思是:過去的回憶,在這本書中拾起。里面講到了許多魯迅小時候發(fā)生的事情,有好的,有壞的。應該是魯訊自己寫的文章,比較難懂,其中我最喜歡的文章是《阿長與〈山海經〉》,《五猖會》。
《阿長與〈山海經〉》講述了他的一個保姆--阿長和他發(fā)生的事情,一共有四件事,第一件事關于阿長的睡姿,像個“大”字,看著不是很好看,一條胳膊還擱在魯迅的脖子上。魯迅對這件事還是挺討厭的。第二件事是關于春節(jié)的時候,阿長教他早上醒來第一句話要說:阿媽,恭喜恭喜!還說這是一年運氣的“禮節(jié)”,“一年到頭,順順溜溜”。魯迅早上便說出來了,阿長很高興,還給魯迅喂了福橘。第三件事情是阿長對魯迅講“長毛”的故事,說他們是一些土匪,非??膳拢瑲⑷死?。魯迅當時沒有被嚇倒,而是和阿長開始辯論。第四件事就是魯迅喜歡上了山海經,迷上了那些妖魔鬼怪魑魅魍魎,結果阿長出差回來給他帶的禮物就是山海經,他非常的喜歡,也解除了阿長踩死他的隱鼠之恨。
從這四件事情來看,我發(fā)現(xiàn)阿長是一個大大咧咧但是不失氣質,馬馬虎虎卻又很會照顧的人。這樣的人既招人討厭,卻又隨時帶給人歡樂。我覺得魯迅對她的情感也是“又愛又恨”,不知如何是好。
不過最令人感動的地方是阿長給他買的山海經。為什么他要在題目中重點提到山海經呢?是因為魯迅從這件事情中,看出阿長并不是一個傻呵呵的保姆,而是一個會理解人,會照顧人,了解人心意,有情商的人,阿長可以看出他現(xiàn)在喜歡的東西是山海經,并且可以知道他現(xiàn)在非常想擁有一本,所以她出差去買。這說明阿長對他很是了解,懂得他當下的興趣愛好,也是最讓魯訊感動之所在。
其實,我身邊也有很多這樣的人。我一段時間非常的迷戀手賬本和手賬膠帶,我媽發(fā)現(xiàn)后,二話不說就在生日那天給我買了一個關于手賬的東西,有好些本子,還有好多貼紙。我當時真的就很感動。這就是交往的技巧,也是魯迅記了她這么長時間的一個手法,很佩服她。
那么《五猖會》又講了什么呢?講的是過年過節(jié),孩子們去看賽會,吹著“吹都都”,看著扮演著好多時代的人。魯迅自己有一次去看五猖會的時候被父親叫住,父親讓他把書背完才能去看,雖然他覺得背完之后的五猖會非常沒意思,但是他記得很久。
《五猖會》中的父親的做法和《阿長與〈山?!到洝分械淖龇ㄊ腔鞠嗨频?,兩個都讓魯迅記憶深刻。從總的來講,我是很喜歡朝花夕拾的,讓原本陌生的魯迅變得熟悉起來,讓我們意猶未盡。這些回憶,不光讓魯迅記憶深刻,更讓我們記憶深刻。
范愛農讀書筆記 篇7
讀完魯迅先生的《范愛農》,想到了先生不是很佩服的詩人鄭愁予的《錯誤》,覺得很貼切,先生與范愛農的相遇相識相交都讓我想到“美麗的錯誤”這個詞,是同詩一樣美麗而充滿淡淡的卻拂之不去的哀傷,一種跨越萬水千山卻尋不到岸端的心竭力盡之辛苦。
先生與范愛農是在誤解中相識的,這是文人間常有的美麗的錯誤,就如同蘇軾與王安石的“桂花”軼事,多是拳拳真心,終大白于事實。先生起初誤以為范愛農舍不了舊什物舊禮教,范愛農攜帶的繡花鞋、范愛農若干人謙讓座席,使其留給先生迂腐不化的印象,不自覺間,先生就輕輕搖頭了,而范愛農則誤以為是先生瞧不起自己,于是對先生大為不滿,此后,數(shù)次與之作對,雙方鬧得有些不愉快。看起來似乎開始一點也不美,可時間總是公正的,幾年后,有緣人相遇,正是憑著過去的不愉快的深刻印象,他們如命定中人一眼辨出了對方。上天似乎有意留給這對文人冰釋前嫌的機會,在這個美麗的春末,他們相知相交,度過了一段風火知遇的日子。只是,后來,因時因勢因錢,他們又分開了,魯迅前往南京,而范愛農的學監(jiān)被罷除后不久范愛農溺水而亡。和大多數(shù)失意文人一樣,他也與這江南之水有著不解之緣,只是不知是自己投去還是的確是偶然,但這似乎已不太重要了。遺憾已經鑄就了。
那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落,愛農與先生的相遇亦如蓮花的開落,花開花落間,純白如洗、淡漠如風、出污泥而不染已不足以形容純樸的愛農的赤子之心,他就如倚樓長望的女子,期待著懂他惜他的人出現(xiàn)。也彷徨癡守過,也低迷傷心過,也輕狂不羈過,但終究等不來一個好天氣,先生達達的馬蹄為他送來一陣福音,短暫的歡喜過后殘留無期的再等待與無限的哀傷?!拔也皇菤w人,是個過客。”我想,先生在聽到愛農說“也許明天就收到一個電報,拆開來一看,是魯迅來叫我的”。是不是也會想到這句希望與失望交織滿含心酸、心有余而力不足的近乎呢喃的話語。
讀愛農,總是會有淡淡的哀愁,一種不可名狀的哀傷沖擊著,終于終于佩服憐惜起這樣一顆赤誠之心來。
那是一顆跋涉千山萬水、努力尋找夢想的心,有文有友有酒;那是一顆驕傲到能頂對先生而謙卑到互相推位的錚錚文人心;那是一顆掙扎于壓迫而不失期待不失堅持的傷痕滿鑄的辛苦的心。千山萬水、萬水千山,愛農,在生活中執(zhí)著,執(zhí)著于情,執(zhí)著于苦,終于沒有悲傷哀怨地投入水的懷抱。
上下五千年,愛農淌了一條歷代失意文人必走的崎嶇艱辛路,而先生,以純樸的文字、冷靜的回憶,以伯樂之位,敘寫了五千年來文人的坎坷歷程,小小的角度,大大的世界。
“我打江南走過,那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落……”
這樣一顆辛勞、充滿期待而又孤寂的心呵!這樣一顆顆跋涉萬水千山的辛勞苦心呵!這樣一縷縷孤芳自賞、如水東流的魂靈呵!
從此我總覺得這范愛農離奇,而且很可惡。”
“第二天愛農就上城來,戴著農夫常用的氈帽,那笑容是從來沒有見過的?!?/p>
賞析:這兩句話是我對比著找出來的,第一句用“很”字寫出了魯迅對范愛農的憎惡,但第二句話用“愛農”表達了魯迅對范愛農的親切。文章開頭把范愛農寫得如何如何地討厭,為后文寫作者對他的友善打埋伏,這是一種欲揚先抑的寫法,對比寫出了魯迅先生對范愛農的友誼。以至于為范愛農寫了五首詩。
范愛農讀書筆記 篇8
“舊朋云散盡,余亦等輕塵?!?926年的冬日,讓作者深沉地、衰痛地悼念和追懷自己的知己――范愛農。
那時的他們,曾在日本發(fā)生過爭執(zhí)――只是為了電報的事,然而后來,兩人成了好朋友。在因“經費案”而回到南京之后,又在兵們襲搗后,作者又突然得知愛家的死訊。
這樣一個水性好的人,何嘗不是自盡呢?這樣一樁自盡,又何嘗不是被“知識”社會所逼呢?知識社會之所以如此,那么,又是因為什么呢?難不成是因為自古以來的歧視與排斥?但是知識分子也有善惡之分的啊!從“焚書坑儒”到“__”,這就是“知識”社會了吧!但是,政府啊,你們好好想一想,如果沒了知識分子,中國,還有發(fā)展的余地嗎?
要說知識分子,惡的,最顯著的就是秦檜吧,那么像他這樣的,會多嗎?
大部分都是善良的知識分子!古代有屈原、杜甫、文天祥,近現(xiàn)代還有錢學森,他放棄了美國優(yōu)異的績業(yè)和前途,一心回國,創(chuàng)造了原子彈、氫氣彈,他也是知識分子;以及地理學家李四光,數(shù)學家華羅庚……從古至今,知識分子比比皆是,然而誰又能擦亮雙眼,正確認識“知識”社會呢?
知識社會!又是誰正不斷編織它、澆灌它呢?
《范愛農》是魯迅實踐自己“去粉飾,少做作,勿賣弄”的為文主張的典范作品之一。今天閱讀此文,它反映的是辛亥革命前后的社會狀況與一個普通的進步知識分子的悲劇命運所具有的歷史認識價值,倒有可能退居次要,因為散文的容量畢竟比不過他的小說。然而,那蘊寓于平實冷靜的敘述筆調之中的真誠深摯的感情,卻躍居首位,深深地感染著我們。
直面自我,才敢直面世界。魯迅正是帶著自我批判的歉疚心情描述對范愛農的最初印象的:“白眼看雞蟲”的傲態(tài),“鈍滯”而“冷”的話語,“離奇”而“可惡”的表現(xiàn),使“我非常憤怒了,覺得他簡直不是人”。這樣寫一下子就勾勒出人物的獨特形象,同時也毫無掩飾的暴露自己的偏狹?!爸袊桓锩鼊t已,要革命,首先就必須將范愛農除去”這讓我們想到阿Q對王胡和小D的態(tài)度,先生的這種自嘲,使文章一開始就帶上無比真誠的感情色彩。
有了真誠,才知己知彼、論世,而能夠客觀地、本質地對待世界和人,也才可能有真誠。真誠是貫穿全文,并推動敘事發(fā)展的感情動力線,這條線,有兩條線索交織構成。一條記敘和范愛農的交往過程,一條抒寫對范愛農的逐步理解。使用精煉、傳神的白描手法,刻畫其外貌、言談、舉止、,表現(xiàn)人物性格。同時也運用襯托對比手法,突出人物的內在思想與凄涼境遇。一位樸實、平凡、耿直、孤獨而又軟弱無力,渴望革命,追求革命,不愿與舊勢力同流合污卻最終被吞噬的知識分子形象躍然紙上。在刻畫人物的同時寫出對人物的理解過程。誤會的消除,友情的交往,共事的經過,死因的疑惑,無不貫注著真摯的感情……
讓我們從情感中領略魯迅,品味魯迅,或許你會發(fā)現(xiàn)一個正義而又多情的情感世界。
對于這篇文章,說實話,我沒看懂,主要是不懂得它所表達的中心是什么。魯迅先生的文章一向十分有內涵,意義深刻。我想這篇也一定如此,但我說不清,這篇文章是想諷刺范愛農,還是贊揚?它的中心是什么?
《范愛農》——追敘作者在日留學時和回國后與范愛農接觸的幾個生活片段,描述了范愛農在革命前不滿黑暗社會、追求革命,辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇,表現(xiàn)了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。
如果上述材料準確的話,那么,我按照這個思路再讀《范愛農》,才有了一些感想。我想:一開始,正如作者所說:“從此我總覺得范愛農離奇,而且很可惡。”作者是真的討厭范愛農?!疤煜伦羁蓯旱娜?,當初以為是滿人,這時才知道還在其次;第一倒是范愛農。中國不革命則已,要革命,首先就必須將范愛農除去。”犀利的語言,一番激昂的言辭,可謂快人快語,性格立見吧。后來,作者與范愛農一同喝酒,說瘋話,講笑話,漸漸一些事也談開,了,彼此更加了解,慢慢成為朋友。不過,對于范愛農這個人也好,這篇文章也好,耐人尋味的地方和情節(jié)簡直太多了。我想還有待我細細想一想,細細品味一下。
但我還想憑目前粗淺的認識,再說點感想,整篇文章,無論示范愛農也好,“我”也罷,都給我一種很真實的感覺。不是說這事,這人一定完全是真的,但那種感情,直白的情感流露,我卻有意無意的都能感到,并體會得真真切切。我記不清是那篇文章了,但記得其中的一句話:寫文章要真誠。現(xiàn)在,我也體會了為什么寫文章真誠,才能有真實感,才能感人肺腑;才是好文章,才是好作家!魯迅就是魯迅。
回到范愛農,一位覺醒的知識分子,但是無法在黑暗社會立足。他無法與狂人一樣,最終與這個社會妥協(xié),也無法像N先生一樣忘卻,所以他的內心痛苦、悲涼。我也疑心他就是自殺的,因為從另一角度想,自殺對于他這種人來說,或許是一種解脫。
今天讀到的這篇文章是《朝花夕拾》這本冊子中的最后一篇文章了,是先生追憶好友的一篇文章——《范愛農》。
對于范愛農這個人物,先生似乎用了先抑后揚的手法來描述。開始在日本留學的時候,因為徐錫麟的事情,兩人的矛盾頓顯。無論范愛農至于先生,還是先生至于范愛農,兩個人都是不太對付的,范愛農不喜歡先生溢于言表,先生確實覺得范愛農可惡的可先革命便將他革去!可見,二人在日本留學之時,關系是相當不妙的。
本與范愛農此人無任何瓜葛,可先生回國后,兩人再次相遇,便很好的化敵為友了。經過不斷的交流,對社會的改革理想,都是讓他們成為無話不談的摯友的催化劑,再后來機緣巧合,兩人還成為了同事,這樣的階級感情又深了一步??上?,有聚終有散,范愛農與先生亦是因為工作原因而分別。
縱觀范愛農的一生,從他在革命前不滿黑暗社會、追求革命,辛亥革命后又備受打擊的遭遇,表現(xiàn)了他對舊民主革命的失望。先生用自己的筆描寫了這位同仁,對這位正直倔強的愛國者表達了尊敬。
但我還想憑目前粗淺的認識,再說點感想,整篇文章,無論示范愛農也好,“我”也罷,都給我一種很真實的感覺。不是說這事,這人一定完全是真的,但那種感情,直白的情感流露,我卻有意無意的都能感到,并體會得真真切切。我記不清是那篇文章了,但記得其中的一句話:寫文章要真誠?,F(xiàn)在,我也體會了為什么寫文章真誠,才能有真實感,才能感人肺腑;才是好文章,才是好作家!魯迅就是魯迅。
回到范愛農,一位覺醒的知識分子,但是無法在黑暗社會立足。他無法與狂人一樣,最終與這個社會妥協(xié),也無法像N先生一樣忘卻,所以他的內心痛苦、悲涼。我也疑心他就是自殺的,因為從另一角度想,自殺對于他這種人來說,或許是一種解脫。
范愛農終是無法在這樣的一個黑暗的社會立足的,他內心的痛苦悲涼或許真正只有先生能和他產生共鳴吧。范愛農生活越來越拮據(jù),一天晚上,在醉酒之后,范愛農溺死于河中。先生亦不知到底是自殺還是失足。
讓我們像這位在黑暗中覺醒著的知識分子致敬!
花拳繡腿也好,樸實無華也罷,終究不明白散文如何寫法。于是找一兩篇范本來讀。手摸著書架上一排書脊,一眼看中了《魯迅散文全編》,漓江出版社出版的。
魯迅是個大文豪,恐怕無法學到他的博大精深。但讀一讀也無妨,于是翻開來瀏覽。隨手翻到了《范愛農》這一篇。
讀了開頭,便有勃于我的常規(guī)思路。開頭并沒有寫范愛農,而是寫東京客店里,從報紙上看到安徽巡撫恩銘被徐錫麟刺殺的新聞,及稍后秋瑾和徐錫麟被殺,幾個中國留學生議論的情形。之后在一個同鄉(xiāng)會上討論發(fā)電文時,范愛農才出場,并且是以聲音先出場的:“殺的殺掉了,死的死掉了,還發(fā)什么屁電報呢?!敝篝斞缚吹降摹笆且粋€高大身材,長頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總像在渺視?!币痪錃鈶嵉脑捳Z,一個“眼球白多黑少的人”,將范愛農的個性和形象,躍然紙上。
魯迅憤怒了,這個范愛農,對自我的先生徐錫麟被殺,竟“那么冷”,而之后由誰擬電報稿的事,范愛農又說了一句“何必推舉呢?自然是主張發(fā)電的人羅——”這一句,又進一步寫出了范愛農的“離奇”、“可惡”。是個怪人,不易溝通。
我想,魯迅的寫法,應當是先抑后揚吧,前面“抑”著。接下去的閱讀,應當在某處出現(xiàn)“揚”的文字。閱讀的過程中,一心想盡快的讀到魯迅是如何寫范愛農之后的“揚”的??墒?,這中間,寫了魯迅和范愛農的一些簡單的交往之外,主要還是一些當時的社會現(xiàn)狀,以及一些場合范愛農與魯迅的對話,對范愛農并無詳細的描述或深刻的議論什么的。讀到最終,終究沒有讀到“揚”的地方,范愛農最終竟是掉進水里淹死了。而魯迅懷疑他是自殺,最終魯迅“也不明白他究竟是失足還是自殺?!?/p>
于是我又倒回去重新瀏覽一下。這才細細的想一想,魯迅究竟是怎樣寫范愛農的。整篇文章,著筆范愛農的地方其實倒并不多,總共也可是幾處。而范愛農的語言、個性、形象,以及其悲慘的結局,卻久久留在我的心里揮之不去。
范愛農的結局,不僅僅是因為他的個性,還有當時那個社會的原因,也是魯迅對那個社會的控訴吧。
可是,我也想到了另一個層面的問題。
魯迅是真誠、坦率的,但魯迅并沒有幫范愛農什么忙。范愛農與魯迅是有書信往來的,范愛農在給魯迅的信件里說了些什么,不得而知。也許范愛農求助過魯迅,也許沒有。但范愛農是多年心存期望的,也許期望魯迅能幫他找份差事。以至于范愛農到最終,還時常說:“也許明天就收到一個電報,拆開來一看,是魯迅來叫我的?!钡K究魯迅沒有叫他,或許魯迅確實沒有辦法,或許,正因為范愛農他那樣的性格,魯迅不愿意叫他。
也有可能,魯迅以往應允過范愛農幫他找份差事,否則范愛農也許不會那樣說。那么憑魯迅當時的社會地位,幫范愛農找個差事,應當不會是什么太難的事情吧。但終究范愛農沒有接到魯迅的電報,范愛農一等再等,最終因為窮困潦倒,最終因為他的個性與人相處困難,最終等待魯迅的電報等的沒有了耐心,最終因為喝酒,于是,不如死了算了,一了百了。
魯迅經過寫范愛農,折射出對當時的社會和ZF的黑暗進行控訴和抨擊。正是當時那個社會造成了范愛農最終慘死的結局。魯迅雖然寫的是范愛農,可范愛農的身后,潛藏著一個巨大而黑暗的社會背景。
最新一千零一夜讀書筆記范例五篇
讀書是最好的學習,追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學,閱讀作品后,好像突然感悟了一些事情。?寫讀后感必須基于文章內容,不能脫離實際情況。特別為您挑選的“一千零一夜讀書筆記”希望能夠滿足您的需求,請把這個頁面收藏起來這樣你就可以隨時查看了!
一千零一夜讀書筆記 篇1
《一千零一夜》,一部源于東方口頭文學傳統(tǒng)、于9世紀左右以阿拉伯文成書的故事集。 《一千零一夜》成書后一直在阿拉伯地區(qū)流傳,但只是普通的民間文學,不太受到重視,到18世紀初傳到西方,卻大受歡迎,歷久不衰,影響了西方的文學創(chuàng)作,塑造了西方人心目中阿拉伯世界的形象。在中國卻有一個獨特的稱呼:《天方夜譚》?!疤旆健笔侵袊糯鷮Π⒗姆Q呼,僅憑這名字,就足以把人帶到神秘的異域世界中。它是世界上最具生命力、最負盛名,擁有最多讀者和影響最大的作品之一。這本書可以說具有最吸引人的內容,最奇特的想象,以及最具異域風情的故事,是當代青年不可不讀的經典名著。它以民間文學的樸素身份卻能躋身于世界古典名著之列,也堪稱是世界文學史上的一大奇跡。
相傳在很久以前,在中國和印度之間有個島國,叫作薩桑國,國王山魯亞爾在位20年,治國有方,人民安居樂業(yè)。有一天,國王偶然發(fā)現(xiàn)王后和仆人們嬉戲取樂,他勃然大怒,懷疑王后對他不忠誠,就把王后殺了。從此他討厭婦女,并發(fā)誓要對所有的女子進行報復。他決定每天娶一位女子,第二天就殺掉再娶。百姓驚異于國王的巨變,紛紛離開自保。負責為國王尋找女子的宰相雖然對國王的暴虐行為不滿,但也無可奈何。終于他再也找不到女子能送進宮中,于是在家里等候國王的處決。他的大女兒山魯佐德是一個聰明人,耳聞目睹了國王的所作所為,決定用聰明才智拯救所有的女子,便自告奮勇要嫁給國王。由于山魯佐德堅持己見,父親無奈,只好送女兒進宮。山魯佐德進宮后,就哀求國王能讓她和妹妹見上一面。
國王派人接來了山魯佐德的妹妹。姐妹見面,分外親熱,妹妹就按照姐姐事先的吩咐,要求姐姐給她講個故事,因為以后也許沒有機會聽故事了。國王十分好奇,原來姐妹倆見面就是為了講故事,于是就專心聽起來。于是在這一千零一夜的第一夜,山魯佐德開始講故事。國王被深深地吸引了,沉浸在山魯佐德的神奇世界里,當故事講到緊要關頭時,天也亮了。國王意猶未盡,不忍心殺了她,他心想:等你明天講完了故事,再殺你。第二夜,山魯佐德接著講,又緊緊地抓住了國王的好奇心。從此以后,山魯佐德憑她的聰明才智,給國王講了一個又一個動聽的故事,例如《阿里巴巴和四十大盜》、《阿拉丁和神燈》等等,山魯佐德的故事神奇美麗,異彩紛呈,大故事中套小故事,大大小小共二三百個,最長的10夜20夜才能講完。這些故事深深地吸引了國王,使國王每天都不舍得殺她。國王終于被她的故事感動了,不再殺害女子了,并和山魯佐德白頭到老。國王還命令使館記下山魯佐德所講的故事,命名為《一千零一夜》。
《一千零一夜》都是經過每一個小故事來說明道理,《漁翁的故事》、《阿里巴巴和四十個大盜》等不僅僅表現(xiàn)出主人公聰明的頭腦,也反映出當時勞動人民的生活,贊美他們的優(yōu)秀品德、聰明才智和斗爭精神?!稙跄抉R的故事》等故事譴責了社會的邪惡勢力,歌頌了忠貞專一的愛情,表現(xiàn)了深刻的反封建意義。表現(xiàn)勞動人民追求美好生活的強烈愿望,尤其是對忠貞不渝的愛情的向往。其中《辛伯達航海旅行的故事》最有名。它敘述了辛伯達在7次冒險遠航中驚險、曲折的經歷,表現(xiàn)商人的冒險生活和思想感情的故事,歌頌了他積極進取的精神。這些故事有的在批判社會,有的在弘揚正義,有的讓我們與惡勢力作斗爭,有的鞭策我們積極奮進。
《一千零一夜》以其博大的內涵,把現(xiàn)實成份和幻想成份有機地結合起來,集中體現(xiàn)了民間文學的藝術特性:其奇異的想象、極具異域風情的內容以及浪漫的風格。從而享有“世界最大奇書”的美稱。
一千零一夜讀書筆記 篇2
一千零一夜讀書筆記摘抄好詞好句及感悟賞析:
最近,我閱讀了阿拉伯民間故事集《一千零一夜》,書中的故事給我?guī)砹松羁痰膯l(fā),故事中的國王殘暴不仁,但最終還是被宰相的女兒山魯佐德給感動了,可見以暴制暴從來就是解決問題的下下策,而解決辦法的力量就藏在智慧當中。讀完一千零一夜,讓我感觸深刻,讓我學會了做事之前多加思考,而不是魯莽行事。
一千零一夜讀書筆記摘抄好詞:
火冒三丈、精心照料、身材魁梧、英俊瀟灑、亭亭玉立、美麗無比、困難重重、彬彬有禮、毛骨悚然、驚慌失措、安然無恙、心如刀絞、苦苦哀求、悅耳動聽、無限忠誠、必不可少、新奇無比、又聰明又強壯、形影不離、無可奈何、知書達禮、揚長而去、小心翼翼、見利忘義、全盤托出、事不宜遲、自告奮勇、大吃一驚、怒不可遏、原封不動、逃之夭夭、為非作歹、守口如瓶、安然無恙、不省人事、翩翩起舞、欣然應允
一千零一夜讀書筆記摘抄好句及感悟賞析:
1、生命有裂縫,才會有陽光照進來,沒有永恒的黑夜,只有未到的黎明。
賞析:生命過于平庸和平淡,就難以感受到陽光的燦爛和溫暖,而要得到這些,就需要在生命中開啟一條新的道路,敢于拼搏,迎接陽光和光明。
2、戀愛是朵帶刺的紅玫瑰,美得驚心動魄,卻又傷的刻骨銘心。
賞析:戀愛是帶刺的玫瑰,是非常恰當?shù)谋扔?,戀愛中的雙方墜入愛河時,都是極度關心對方的一舉一動的,但若是受了傷,也會傷的體無完膚,這種傷害也是極度深刻的,這就是愛的奇特之處。
3、有時候,干凈利落的拒絕比若即若離的溫柔更加仁慈。
賞析:對于愛情來說,如果一個人夠仁慈,一般會對不愛的人直接拒絕,因為這樣看似殘忍,實際上是防止讓對方泥足深陷,那樣會傷害的更深,因此若即若離的溫柔也許才是真正的殘忍。
4、一個人要走多少年,才能被另一個人遇見。
賞析:在生命中能夠認識和遇見他人,都是緣分,因為有幸相識是極其難得的,人生中的每一次相逢,都是離別依舊的`重逢。
5、嫉妒是一種變態(tài)的欣賞。
感悟:首先我們要理解為什么會產生嫉妒心理,那就是因為自己無法得到別人的長處或者收獲,雖然嫉妒者心里十分抵觸,但實際上是因為極度的欣賞產生的副作用,因此嫉妒者對被嫉妒著一定是欣賞有加的。
6、這個世界上,有一種缺德的緣分,叫做冤家路窄。
感悟:兩個人能夠相識就算是緣分,但如果兩個人是冤家、甚至是仇家,那么相遇就不是好事了,因此作者用了一個“缺德的緣分”作為修飾,讀后感·我覺得非常恰當。
7、謊言,不可能因為生得漂亮就成為真相。
感悟:謊言就是謊言,不會因為一個人的美與丑而改變,因為謊言表達的是客觀存在的錯誤言論,漂亮的外貌掩飾不了結果。
8、每一枝花開放時固然燦爛多姿,但誰又知道,這燦爛的背后浸透著哀傷,因為綻放亦是它們走入死亡的訊號,它們只不過是用盡了渾身力氣向一切美好謝幕。
讀后感:美麗的花枝固然令人賞心悅目、連心情都會變好,但也代表著敗落的期限不遠了,綻放之后便是謝落和飄零,而美麗的花朵是努力成長之后費盡了一切力量之后的謝幕。
9、比起受騙的人,騙子更要痛苦百倍。因為,他要墜入地獄。
讀后感:這句話是對欺騙的思考,充滿了哲理性的思索,被騙的人自然是可憐的,但騙子也并不輕松,反而會因為自己的罪惡墜入地獄,這種說法帶著一定的因果觀。
10、希望是深處地獄,卻可攀天堂,即使世界充滿了仇恨,依然要滿懷信念,即使世界充滿絕望,也要永存夢想。
讀后感:這句話非常激勵人心,告訴我們即便遇到困境,身處逆境之中,我們也要勇敢面對,心存希望,而這種狀態(tài)一定是泥足深陷,就像處在地獄中了,但只要滿懷斗志的拼搏,用希望的力量來撐起理想之路,就有機會打通攀越天堂的道路。
一千零一夜讀書筆記 篇3
有個姑娘要阻止他的這種做法,于是愿嫁給國王。她給國王講故事,每次要殺掉她的時候剛好講到精彩的部分,國王只好不殺她。她一直講了一千零一個故事,終于使國王回心轉意,國王很是開心,便把那個姑娘講給他的一千零一個故事給變成了一本書。
它們充滿了曲折,生動的想象,大多數(shù)都是感人的。給我留下最深印象的還是《三姐妹的故事》。它述說了窮苦三姐妹的故事。
當談到她們的愿望時,三姐妹說她們想嫁給國王的面包師、廚師和國王本人。恰巧國王路過,立即實現(xiàn)了她們的愿望。兩姐妹很妒忌自己是皇后的妹妹,就拿著她的兩個王子和一個公主提著竹籃,隨水漂走,說皇后生了一條狗、一只貓和一根棍子。
國王幽禁了皇后。三個孩子被園林總管拾到、養(yǎng)大,可園林總管卻早早地死了。這三個孩子在他的房子里住下。
一次,公主得知他們的院子中有“能言鳥”、“唱歌樹”和“**水”這三樣寶貝就誰家也比不上了。于是兩位王子一個接一個地去找寶藏,半路變成了黑石。于是,公主親自出馬,歷盡千辛萬苦找到了寶貝,并救活了兩個哥哥。
回去后,“能言鳥”用它的聰明才智使國王明白自己錯怪了皇后,并認出了孩子,一家人又團聚了。故事中兩個姐姐的行為讓我憎恨,皇后令我同情,而兩個王子和公主的兄妹之情使我感動,公主堅持不懈、勇往直前的精神叫我敬佩?!兑磺Я阋灰埂分羞€有許許多多這樣的故事,有的發(fā)揚勇敢冒險精神,有的對機智善良、敢于和惡勢力作斗爭的下層社會人民給予贊揚。
《一千零一夜》不愧為阿拉伯古典文學中的瑰寶,不愧是世界文學寶庫中光彩鮮艷的珍品。
一千零一夜讀書筆記 篇4
《一千零一夜》讀書筆記350字
山魯佐德通過生動感人、斗智斗勇、引人入勝的故事,教化了兇殘的國王,挽救了無數(shù)人的性命,我被她這種舍己救人、機智勇敢的精神所感動,同時也深深體會到知識的`重要、說教的魅力。
我慶幸生在一個好時代,每天坐在寬敞明亮的教室里,汲取知識的營養(yǎng),聆聽老師的教誨,與同學談天說地,無憂無慮。在這樣的美好時代,我們更應該奮發(fā)有為,努力學習,做到睿智、博學、明德、達人。
在家中,更是集萬千寵愛于一身,我有時會因一點小事,大發(fā)雷霆,現(xiàn)在想來,慚愧至極,是父母不厭其煩地給我講道理,開導我,才使我明辨是非,養(yǎng)成了良好的習慣,我應該感激不盡。
學無止境,我將沿著勤學明德的道路一直走下去,披荊斬棘,勇往直前,讓自己的人生放出耀眼的光芒,做一個知識淵博、道德高尚、有益于社會、有益于人民的人。
一千零一夜讀書筆記 篇5
我家在湘西的一個小山村里,我非??释x課外書,甚至夢寐以求,但是由于條件有限,讀不了課外書。今早,語文老師笑容滿面地走進教室,告訴了我們一個振奮人心的消息:“欣欣教育基金會為我校捐贈了很多書籍,同學們課后可以去借書看?!甭牭竭@條消息,大家都歡呼起來。
中午時分,我來到了圖書室,圖書擺放整齊,總共分為三類:文章類、百科類、故事類。
走到講稿跟前,一眼就看到了我最喜歡的《一千零一夜》,于是,我馬上就把它借給了管書老師。我把書拿進教室,看得津津有味。
在這段時間里,我一口氣讀完了《國王山魯亞爾》,《虔誠的黑人》,《漁夫的故事》等幾個故事,其中,我認為最精彩的是《獵人與獅子》,它寫的是:
很久很久以前,有一個獵人,獵取動物的皮毛,所以每次他獵殺動物時,都要先剝下皮毛,把肉扔到一邊。一個獅子發(fā)現(xiàn)了這種現(xiàn)象,總是跟著這位獵人,把獵人扔的肉吃掉。獵手和獅子慢慢熟悉起來。某天,獵人用手輕輕撫摸獅子,獅子以長尾表示對獵人的喜愛。獵手見獅子一點防備都沒有,便起了一個壞念頭:獅子皮真的太珍貴了,要是能得到它,我就發(fā)財了!獵手鼓起勇氣,猛地跳上獅子背,準備用刀把它刺死。當獅子發(fā)現(xiàn)時,它大叫一聲,然后猛地跳了起來,獵人被摔了下來,獅子立刻把獵人咬死了。
這個故事讓我明白了,人與人之間應該互相了解對方的本質,不應該被表面現(xiàn)象所迷惑而輕易上當。
閱讀課外書——《一千零一夜》,讓我了解了一個人應該具備的各種品質。
衷心感謝欣欣教育基金會的同志們對我們學校的關心和支持,希望大家認真學習,努力工作,以優(yōu)異的成績回報大家的關心和支持。