檢討書100字反省自己沒考好
發(fā)布時間:2024-08-15 沒考好自我反省檢討書 檢討書自我反省沒考好 檢討書沒考好檢討書100字反省自己沒考好(匯集17篇)。
在有過錯的情況下,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編為大家收集的考試不好的檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
檢討書100字反省自己沒考好 篇1
尊敬的老師:
您好!
期末考試的成績我已經拿到手了,隨之一起發(fā)下來的還有一張張的考試試卷??粗嚲砩厦娴囊粋€個紅叉,我的淚水就控制不住地往下流,為我只打了這么一點分而難過,覺得自己為什么蠢。覺得為什么別的同學能夠打高分甚至滿分的同學都有好幾個,而我卻連個及格都做不到。我在想都是同一個教室上課,都是同一個老師在講課,就我差一點,是不是我在智商上面差一點,比不過別人,所以考試上面也沒有別人分數考的高。后來,老師您看到了我的不對,安慰了我一番,我的心情才好一點。后來老師您陪我好好的分析了自己考試沒考好的問題,這時候我才恍然大悟,考試沒有其他同學考的好,不是因為我智商的`問題,而是自己在學習上面有些問題?,F在我將分析出的問題總結如下:
1、學習態(tài)度不對
跟班上其他同學相比,我的學習態(tài)度是非常不對的。我在上課的時候總覺得老師講的問題十分地簡單,我都弄懂了,所以在課后,同學們都在鞏固知識點的時候,我早就已經跑去操場打球去了。一場球下來,原本就只是淺薄的了解的知識早就忘的差不多了。等同學們在找題目練習的時候,我還在玩著。等大家開始開始做作業(yè)的時候,我才想起來我也有作業(yè),忘得七零八落的我打開書根據書上的說法開始做題。就這樣,題目我也會做,不過是依靠書本的,大家卻是已經得心應手了。
2、學習方式不對
同學們學習的方式是通過老師的講解,自己在課后進行鞏固,自己在私下進行復習和新一天的預習,所以大家的學習非常的牢固,而我的話則是被動的學習,到了需要的時候,我就去翻一翻書,不需要的時候就不會想起來學習。就連考試的時候也一樣,同學們平時已經有了充實的知識基礎,所以在考試前進行鞏固一下就好,而我則是在考試前面臨時抱佛腳,把書從頭到尾的看一遍,對于各種知識點記個大概就覺得自己行了。等到考試的時候才發(fā)現那些公式都是只記得模模糊糊的一點。數學這一科本身就是講究多做的,我又很少去學去刷題,所以考試遇到新題型,就歇菜了。
老師幫我分析出自己身上的毛病后,我就決定要好好改正個自己身上的問題,不然考不好的問題只會一次又一次的出現:
1、把不好的學習態(tài)度糾正過來:每天進行課前預習和課后復習,遇到沒有理解的問題,學會向老師請教和尋求同學們的幫助。
2、改正不良的學習方式:在日常經常做題,鞏固知識點;經常刷題,這樣才能遇到各種題型時都是完美解決。
最后,感謝老師的指點,請后面看我的表現!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書100字反省自己沒考好 篇2
尊敬的xx老師:
現在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次期中xx考試,我的成績是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。
經過您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發(fā)現了自身之所以沒有考好xx的原因:第一,平時沒有好好看書,沒很好領會知識結構。xx是一門需要綜合知識結構的學科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”,但是目前在學校里好好看書,領會書中知識卻是可以的。第二,缺少足夠的語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達能力不強,這跟我的語文學習水平也有關系。第三,沒有好好審題,性質急躁。xx是開卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現答案找不到就不繼續(xù)找了,出現了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。
您經常教導我們xx的重要性,現如今我是真的深深領會。若我沒有學好xx知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經驗教訓,好好學好xx?,F在起我就要重視起來,xx課認真聽講,認真做好每一道xx作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。
此致
敬禮!
檢討人:
20XX年X月X日
檢討書100字反省自己沒考好 篇3
尊敬的老師:
你好!這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結了失敗的原因,才發(fā)現有很多。
首先,學習態(tài)度不端正,課前預習不充分,學完每一課后沒有及時復習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。 再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的.課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我最大的弱點:粗心??偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環(huán)漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。
通過了對本次語文考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書100字反省自己沒考好 篇4
尊敬的班主任,親愛的文老師:
關于此次期中考試,我寫下這份違紀檢討書,我完整是由于平常在課堂上的不認真,教師布置的作業(yè)沒有按時完成,由于關于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導的自信心,不是由于有心成心想應戰(zhàn)學校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊本人的錯誤深化剖析,我曉得問題的嚴重性。
從小學到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,教師的重復教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深入了解,所以才招致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同窗們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望經過此次的反省,讓我深入反省本人的錯誤,也給我的協(xié)助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習氣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。在我犯錯之后,我認真的反省了本
人,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活次序起到引導作用的,而我,完整沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我終身的損失丫,也是由于我青春路上的一次開小差,更是我生長路上的`一次經驗,由于我不光傷害了我本人,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我曉得本人錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡光陰!當窗外的鳥兒正自在的翱翔,當小草正生氣勃勃的生長.當同窗們正啃著筆冥思苦想時,你曉得我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把溫習材料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開端奮筆疾書。但是,上帝總是在我最傷心難過的時分傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒方法。我一道題都還沒看呀!她就一臉懷疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
往常的我,真實是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多懊悔。中國固然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
敬上,我決議采取如下整改措施:
1、依照教師請求再寫的萬能檢討書書一份!對本人從思想本源上的對錯誤停止整改。
2、認真地制定之后的檢討書范文,克制學習不認真、粗枝大葉等缺陷,努力將期末考試考好,以期末的好成果來補償我此次的過錯!
再次感激教師們幾年來對我的深切關心,感激我親愛的教師。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書100字反省自己沒考好 篇5
尊敬的老師:
您好!非常抱歉我在這次期中考試的數學考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。
現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分xx分的好成績。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。
辭職人:xxx
20xx年x月x日
檢討書100字反省自己沒考好 篇6
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
檢討人:XXX
20XX年X月XX日
檢討書100字反省自己沒考好 篇7
親愛的老師、父母:
時光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,主要是兩個方面。
1、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的'不理想。
2、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然,一個正確的學習習慣關系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。
總之,這次是給了我一個很大教訓,以后我會把這些不好的改掉,我想會有一個很大的進步,這次的檢討,可以說還不是太完善,希望老師能給我一些意見,謝謝老師!
xxx
20xx年xx月xx日
檢討書100字反省自己沒考好 篇8
親愛的爸媽:
你們好!給你們遞交這份沒有認真讀書的檢討書。我知道這幾年一直犯下的錯,就是和手機在一起,和游戲在一起。這些時間,我總是在盯著手機屏幕,無論有事還是沒事。這些都壓榨了我的時間,讓我沒時間去讀書,沒時間去思考,學習、習字、交際、感恩、努力…直到有一天,我發(fā)現我再也寫不出令人稱贊的文章,再也沒有令人羨慕的業(yè)績。我才發(fā)現,我真的錯了。
我總是說,我過了讀書的年齡,這些書再沒有心情去讀了。其實我錯了,書,無論什么時候都可以讀的,即使你牙齒掉光。我是在逃避,在貪玩兒…
我真的.需要讀書了,這些時間,我感到十分空虛,十分內疚。我的心一片污濁,一片狼籍…我遠遠的落在了別人后面。我貪圖享受,自高自大,頑固不化,自作聰明,奢侈浪費,游手好閑,不忠不孝,灰心喪氣,一蹶不振,頹廢自墮…看看我都做了什么!我喪失了最初的夢想,沒有了積極的態(tài)度,沒有了純凈的思想,沒有了堅持不懈的毅力,我活的愁眉苦臉。
我說沒有什么能改變我,那不是堅守,是stubborn!but now,its time to change!世界上唯一越久越美好的東西,是回憶。我不要讓我的高中回憶起來充滿愧疚和后悔,往者不見,來者可追。我要去北航,我要有車有房有鈔票!我不要以后整天追在別人身后要錢,我不要向別人低三下四,我不要讓別人look down up on me。
一切都從今天的一本書開始,這是我對自己最后的通諜,我們走著瞧,我發(fā)起火來,一發(fā)不可收拾!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
檢討書100字反省自己沒考好 篇9
尊敬的老師:
您好!
我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份月考語文考試成績差的.檢討書。此次語文考試,我只考了67分的成績,在班級當中倒數第6名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們去學校訓話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!
從今往后,我一定堅決改正:
第一,在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。
第二,我要專心復習語文,將大部分精力分在語文學習上,鞏固好自己的語文基礎。
第三,我要充分吸取此次教訓,認真對待自己,讓自己變得積極上進有責任心??既?yōu)異成績回報父母,讓父母臉上有光。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書100字反省自己沒考好 篇10
尊敬的老師:
您好!
我是XX,這次期中考試結果出來了,很讓我難受,作為XX班的一員我現在覺得我在嚴重拖后腿,在我們學校我們班的表現就一直都不錯,而且不管是什么方面都是表現的非常好的,在這次期中考試上面,我考成了這樣我是在羞愧,這是作為XX班學生應該去反省的事情,我現在想了想自己現在成績這樣不是沒有原因的,這個學期我一直沒有把自己的學習放在心上,個人玩樂早就已經超過了學習,我有時候也會想很多,是不是應該讓自己集中精力的去做某一件事情,可是現在我也想了很多,這不是是一件簡單的事情,因為我已經沒有了狀態(tài)嗎,這個學期以來我每天玩的時間都是大于了學習時間,您一直教導我們成績跟我們的付出是成正比的,我們花了多少時間去學習,去認真的關心這件事情,那么在考試的時候就會有回報,雖然是一個分數,但是這次我們依然非常關鍵。
回顧這一個學期來的表現我對自己不是很滿意,我當然知道學習不是靠自己說,我也知道想要學好就一定要有一個堅定地心態(tài),這是一定的,現在我也想了很多,我知道不管是因為什么事情都應該有一個好的態(tài)度,回顧這個學期玩心太重的我已經忽視了這一定,非常慚愧,什么時候才能夠讓自己成熟起來,現在我們學習的時間也是不多了,別看是期中考試剛剛結束,但是即將到來的期末考試可是不遠了,我不知道怎么去讓自己收起這份愛玩的心,現在已經到了這一步,我想我只有讓自己堅定起來,在接下來的這半個學期我非常希望自己能夠學好,現在我也知道了一些原則問題,不該觸碰的東西就不能觸碰,這是一定的。
再有一定就是在學校我不能在這么放松了,我需要檢討自己,自這次成績出來之后我就一直都不滿意,當然我也應該接受,現在我明白了自己在這件事情上面應該抱著一個什么心態(tài)了,我一定不能再繼續(xù)這么消磨下去,畢竟學好需要好久,而讓自己變差只在朝夕之間,我希望我堅定意志,就從一件件小事做起,從今天開始我會好好的學好的,作為一名初三的學生了,我應該為自己考慮接下來的整個初三生涯的學習,我知道非常關鍵,至少在學習上面我應該保持一個好的心態(tài),現在我也想好了一定把自己的貪玩毛病改掉,請老師相信。
此致
敬禮!
檢討人:
20XX年X月X日
檢討書100字反省自己沒考好 篇11
尊敬的爸媽:
您好!
很抱歉,兒子讓你們失望了,這是我來到初中的第一次考試,這次的期中考試發(fā)揮失利,成績不堪入目,我知道們很難過,對我很失望,我也很內疚,很后悔,一學期一次的期中考試我都能考砸,我在干什么啊,們對我抱有那么
高的期望,我卻沒有達到們想要的理想成績,差了一大截,考成這樣我也十分糟心,爸爸媽媽對不起。
期中考試是用來檢驗一個學生半個學期以來的學習成果最好的措施,分數就是最好的體現,沒有任何的虛假,在考試前夕,在家你還給我燉了雞湯,做了一大桌子菜給我吃,給我買好看的衣服,就是想我把全部的心思放在學習上,其他的方面盡量讓我不要有壓力,什么都滿足我,很照顧我,就是怕影響我的考試狀態(tài),結果我還是考砸了,我現在有點不敢回家,因為我沒臉面對們,期望越大失望就越大,我不能想象們現在什么心情,我知道成績在班級家長群里們也看到了,我不知道回家會發(fā)生什么,我又該說什么,我該怎么樣讓們懺悔。
我在這次的考試中汲取教訓和經驗,總結出了本次考砸的幾個原因:
1、上課方面
我在上課的時候,聽老師講課會明顯覺得吃力,我會發(fā)現有點很不上老師的思路的進度,不知道為什么好像看起來同學們看起來那么輕松,他們能跟老師的思路保持統(tǒng)一,我看我同桌每次書本上就記了很少的東西,而我?guī)缀醢牙蠋熢诤诎迳现v的'全寫下來了,導致我一整節(jié)課都在記筆記,課后的作業(yè)完成起來有難度,源于我沒有把老師當堂講的課理解透。
2、自主學習方面
我十分厭倦寫作業(yè)、做題,因為讓我覺得總比別人差,其他同學的解題速度是我沒辦法理解的,所以我課后絕對不會去碰書本,更不可能去做題,放假在家,在房間里你們看起來我是在看書,其實我是在發(fā)呆,們進來了,就隨便在草稿紙上劃兩下,就是為了應付你們,我的心早已跑到外面玩去了。自主學習能力極差。
3、備考方面
我可以說是絲毫沒準備,本次期中考試的通知早在半個月前就由老師在班上通知我們了。讓我們好好準備,我卻不知道如何去準備,把老師的話當成了耳邊風,沒有復習計劃,上課記的筆記我也沒有花時間把知識重點歸總一下,更別提挑戰(zhàn)自己,去做超綱的題目了,打了無準備之仗,結果以我慘敗結尾。
爸爸媽媽,你們放心既然我已經認識到自己的錯誤,也找出了當前自己還存在的不足,我就一定會去改正,改變自己的學習方式,日后制定一份學習計劃,還請們二位過目,也給我提提意見,我保證在接下來的大大小小的考試中我一定能找回自我,考出好成績的,不會再讓們失望。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
檢討書100字反省自己沒考好 篇12
尊敬的xx:
時間飛逝,一年一度的期中考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,老是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失蹤的心境,帶著差能人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。起因出在哪里,我做出了深入思考跟檢查,經由了三思而行,特作出深刻的檢查,有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。
我以為此次考試的失敗,毫不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確切,我總結了以下多少點:
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個學生存在的基本前提,一個學生的根本義務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會率領我們走向正軌,所謂思想不外關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最要害的。
2、沒有端正的學習立場。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個準確當真的學習態(tài)度是一個學天生才的必備基礎,有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學習這件事,正確對待考試成績的重要性,考試是學校對學生的檢測,也是讓本人找出不足矯正不足的方式,也是學校訂學生的一種負責的態(tài)度。
3、基礎功的不扎實。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績,這是不可否定的。一個字母的背記,每一次簡略的驗算,每一次耐勞的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而導致考試成就的不幻想。
經過此次總結,我保證下次一定考好,請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:
20XX年X月X日
檢討書100字反省自己沒考好 篇13
尊敬的老師:
您好!期末考試結束了,成績有些慘不忍睹,心情一下降到最低點。
其實剛開始時,我還有那么一些信心,因為試卷還算可以,比較細,難稱不上,估計班級的平均分應該在80分以上吧,可誰知道結果竟然是xx分。
這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現在有點餓了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。
謝謝x老師,每次都會指導我一下,但是好像晚了點。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰復習?”“好學生還是學困生?”“有效果嗎?”當時我還不以為然,理直氣壯的對他說:“我已經很認真的復習了,只要聽了,做了作業(yè)的,就沒什么問題了,他們那些作業(yè)不做的,家長都不管,我能怎么辦?!爆F在想想真的很好笑,x老師說的真的很對,我要復習的對象只是學困生,好學生回家后自己也會看書的,不需要你多說什么的,而學困生呢?他們在家本來就缺少家長的管教,導致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒復習到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復習效果微乎其微。
我將成績翻看了一下,現在我終于明白葉老師說的“復習是要幫學困生復習。”而我一直“一視同仁”,結果卻導致了這樣的結果,不得不說我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒有抓住重點。
吃一塹,長一智。事不過三,經過自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我一定會注意的,會改進我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。
檢討人:xxx
時間:20xx年x月x日
檢討書100字反省自己沒考好 篇14
尊敬的老師:
您好!
此次在這次月考里,我出現了很多不應該出現的問題,得到了一個讓人羞恥的成績。我反思了自己很多天,最終也找到了一些自己的問題,其中包括了這次考試中犯的一些錯誤。我想通過這一份檢討書去記錄自己的失誤,并且也向老師您表達我最為誠摯的歉意。即使我知道自己成績退步對不起的主要是自己,但是我也想對一直關心我、關注我的老師表達真摯的歉意,對不起老師,讓您失望了。
進入初中之后,我一直都比較的遲鈍,有時候在上課的時候也容易走神,尤其是上物理課的時候,我總是容易分散自己的注意力。其作為一名女生,對于這些課程的興趣的確會少一些,我更喜歡語文和歷史,喜歡在文字里打交道,而不是和一些數字糾結不清。所以對于一些科目,我的確失誤比較嚴重。
這次在月考中,我的物理和化學是失分最多的兩門科目,尤其是物理,竟然沒有及格,化學勉勉強強的及格了。其實對于這個結果,我并沒有很意外,只是物理沒有及格讓我打擊很大。我前一個月在班里是十多名,這一個月就成為了二十幾名,老師對我這樣的退步速度也感到震驚了。我是一個還算比較上進的人,我真的沒有辦法接受這樣的一個結果,所以這讓我也非常的困惑和難過。
但后來仔細分析一下,其實我還是有補救的機會,雖然說我不喜歡物理這門科目,但其實我學的.也算是比較好的,一些基礎的題目我都是能夠解出來的,只是這次在考試當中太粗心了,失去了很多粗心分,所以導致出現了這樣的一個結果。以后在考試中要選擇避輕就重,把一些能夠得分的題目認真細致的做好,其他的題目就一個個去攻破,考試也是講究策略的,所以我想我應該要繼續(xù)去改善自己,讓自己慢慢找到走向成功的規(guī)律。
這次考試真的讓我打擊非常大,也一定傷了老師的心,對于這個結果,我很抱歉,但是我會盡快調整回來,在下次月考中去證明自己的決心。我也希望老師再能夠給我一次機會,讓我用自己最大的能力去證明自己,我也不會再讓您有這樣的失望了,請您對我依舊要保持一份期待,我一定不負眾望,重拾希望,走向光明,慢慢實現未來理想!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書100字反省自己沒考好 篇15
親愛的老師:
你們好!
很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的政治考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關于我此次政治考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:
第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的`學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。
第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好政治考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書100字反省自己沒考好 篇16
尊敬的數學老師:
此次我數學考試考差了,我覺得很對不起您,您向我發(fā)脾氣,我經過反省之后,表示理解。
這次考試您之前就曾經給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通。我數學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯誤。
我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現同類錯誤。
檢討人:XXX
20XX年X月XX日
檢討書100字反省自己沒考好 篇17
尊敬的語文老師:
您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!
我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯誤。其時,您反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師和父母對我的一片苦心。自己并沒有好好的去思考我此刻的職責,造成了工作的失誤。
透過期中考試,我感到語文不及格很不可思議,但同時也是長期以來對自己放松了要求,學習做風渙散的必然結果,也是與我們時代要求-----樹新風,講禮貌,背道而行。經過幾天的反思,我對自己這段時間的學習狀況進行了詳細回憶和分析。
記得剛開學的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能跟著老師的步伐前進,從而努力完成各項工作。但這段時間以來來,由于學習逐漸走上了軌道,而自己對高中的學習也比較有底了,尤其是老師對我的關懷和幫忙使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師和父母對我的信任,愧對老師和父母的關心。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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檢討書1000字反省自己考試沒考好
檢討書也稱認識書,是一種常用的日常應用文,是犯了錯誤的個人或領導向當事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。下面是小編精心整理的考試沒考好自我反省的檢討書1000字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
檢討書1000字反省自己考試沒考好 篇1
尊敬的老師:
您好!
我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。感謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于XX這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初1X班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們尋了許多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。足踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報以前為我做過許多付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。足踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的`奇跡。
懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情,讓我意識到了足踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,尋到了自己身上存有的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書1000字反省自己考試沒考好 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是xx,是五年級的學生。這次我期末考試我的語文沒有考好,分數一下來,只有七十幾分,比我上次考試還低了十幾分,這讓我自己都不能接受,是老師您肯定對我更加失望,沒有進步,沒有保持原來的成績,還退步了?,F在此刻我的內心特別煎熬??吹竭@樣的成績,看到別人都在進步,而我的語文分數差了那么多,對自己都開始產生懷疑了,自己是不是對語文的興趣下降了,但是想一想,不是的,是我在考試的時候太粗心了,覺得自己之前的語文考得那樣,所以在最后也最重要的考試考成這個樣子。我對自己這次考試有一個深刻反省和檢討。
第一呢,我這次考試前,我都沒有去好好的復習知識。老師還給了我們好幾節(jié)課的時間去復習,但是我仗著自己前面考試考的成績,就開始得意忘形了,其他同學們都在努力的學習的時候,我在寫其他的科目的作業(yè),同時老師重點給我們劃的知識點,我就只在您上課的時候看了一遍,之后就沒有再去看一遍了。第二呢,我對自己的能力估的太高了,所以考完試才會有那么大的失落感,沒有很謙虛,本身的態(tài)度就沒有端正好它。總是以為自己很厲害,就不去做準備了。沒有看到語文比我好的同學依舊在努力的學習,從不敢放松一絲。但是我就覺得自己穩(wěn)拿高分,所以不通過自己在現實中的努力,只依靠原來的虛幻世界里的成績。第三呢,我在考試時,有些題目就匆匆看一眼,就直接寫答案,沒有認真審題,不知道看似同樣的題也會設置陷阱,所以有些該得的分就這么沒有了。做完了所有的題,還剩下很多時間,也沒有去對之前做的再檢查一遍,看看也沒有漏掉的題目沒有做或者是做錯了,這些我都沒有去做,而是在那睡覺,自己感覺很穩(wěn),卻是不知越是這樣,最后的'結果反而會在意料之外。
從這上面分析,果真是這樣的一個結果,考的不僅沒有達到自己的期望,還掉落到比開始的時候低太多。但是這也是我自己的原因。找到原因之后,我就對自己開始嚴格了。
(1)對每次的考試,找到自己做錯的題改過來,并在旁邊表明為什么錯了的原因;
(2)不管什么考試,給了復習的時間,就好好的復習,不做其他的事情;
(3)在平時的時候,多積累有關語文的知識,老師說的重點要強加練習和記背,反復的看,以免總是忘記,在考試的時候就忘了。
這些都是我對這次語文考試考的不好的檢討,希望老師繼續(xù)相信我,我在下一次一定會考好的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書1000字反省自己考試沒考好 篇3
尊敬的老師:
您好!
關于遲到這個問題,在之前老師已經說過很多遍了,而且是很鄭重其事的對我們全班說的,但是我還是犯了這個錯誤,我不是一個善于解釋的人,其實遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個結果,結果發(fā)生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對于為什么遲到,我想說不說都已經既成事實,就不說了吧,不然就成了強詞奪理。遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴重的后果。現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發(fā)生。
對于遲到,這不止止是對我本人有影響,而且這也對班級造成了不良的影響,我這次拖了班級的后退。老師,對不起,我是犯了原則性的錯誤,老師對于我們的遲到非常的失望,之前老師對我們已經是十分寬容了,但是我還是再次犯了錯誤,對于學生來說,上課不遲到這是最基本的事情,但是我這次卻連這最基本的都沒有做好學生。一個學校,學生都應該遵循上課時間是個不變的規(guī)定,而我一直沒有引起忠實,沒有重視學校這么平常的規(guī)定,這些都是不應該的,上課遲到更是對老師的不尊重。
事后我冷靜的想了想,我這次犯的錯誤,不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學中也造成了不良的影響,由于我一個人犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,系里的紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責,每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,但是我這一次卻犯了這樣的錯誤。一個良好的學習壞境是靠代價共同維護建立起來的,我應該為自己的犯錯付出代價,我真誠的接受批評,并真心的希望改正。
之前的自己,沒有一點點的時間觀念,早上不能哪怕早起一點點,如果每次都能早起那么一兩分鐘,不去趕在最后一分鐘到教室,那就完全不存在遲到這回事了。另外經過自己的反思,我認為自己在之前的作息也是十分的不規(guī)律的,經過這次的檢討,我深刻發(fā)現了自己身上存在的很多問題,我會以這次的違紀事件作為一面鏡子時時刻刻提醒檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督,我要知羞而奮進,通過這次的事情,提高自己的時間觀念,改變自己的作息習慣。
我知道寫檢討的目的不是當作一次懲罰,而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問題,然后發(fā)現問題,并去解決問題。
此致
敬禮
檢討人:_______
_______年_______月_______日
檢討書1000字反省自己考試沒考好 篇4
尊敬的老師:
你好,很不幸我遲到了,很幸運這讓您認識了我,但是其實我是很不希望這樣被您認識的。
我不是一個善于解釋的人,其實考試遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個結果,結果發(fā)生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對于為什么考試遲到,我想說不說都已經既成事實,就不說了吧,不然就成了強詞奪理。
考試遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業(yè)失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。
我的錯誤,來源于思想覺悟不夠高。對事物的認識還不夠徹底。對于今天早上所發(fā)生的一切。我深表后悔。如果沒有各位老師在懸崖邊拉我一把,我想我的執(zhí)迷不悟將會招來更大錯誤。在這里我感謝各位老師對我耐心的教育,幫我認識到了事件的本質。以及所犯錯誤的嚴重性。
在這里,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因考試遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發(fā)展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我鄭重保證:在今后的學習生活中,我一定按時上課,決不遲到,在以后上學前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情況,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通情況,做到早一步預防,早一點到校。在學習上,我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤。為了報答父母的養(yǎng)育之恩,報答師長的教導之情。我一定要好好學習,爭取早日成才。
最后我想檢討書后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠都不遲到,因為您知道,計劃永遠趕不上變化,這個世界是瞬息萬變的,唯一不變的就是變,我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報到。
最后感謝老師讓我們聽課,讓我們學習,讓我們成長。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書1000字反省自己考試沒考好 篇5
尊敬的xx:
您好!
我是xxx,期末考試結束了,這段時間的緊張的學習告一段落,每次的考試都是這么的緊張,但是這次的考試讓我重新的認識到了自己,考試在什么時候都是一場很緊張的經歷,這次的考試我考的很不好,自從其中考試以來我就一直狀態(tài)不好,因為這個學期期中考試結束后,我就一直覺得自己很厲害,就是因為我這樣的錯誤想法,這次的期末考試讓我考砸了,根本原因就是我驕傲的了,驕傲是一種常見的現象,但是我這次驕傲過頭了,期中考試那次考試到了全班第五,我覺得自己的成績很好了,開始怠慢學習,從那個時候開始我就驕傲了,讓我這次的成績倒退了這么多,這的很慚愧。
上次期中考試之后我就一直在退步,考試是一個學期的以來對自己的一個證明,不是我哪來炫耀的東西,當時適當的滿足自己一下是可以的,但是期中考試進步了那么一點點后我就開始走下坡路了,非常的幼稚,在正是因該努力學習的時候我選擇了怠慢學習,真的很錯誤,期中考試本來就只是一個考試而已,而且只是半個學期的考試,在一個學期沒有結束之前我是沒有資格驕傲的,這是一場堅持到底的戰(zhàn)斗,我在中途就驕傲了,我在中途就讓自己選擇了安逸,這是思想非常的錯誤。
在期中考試之后我每天就死一種愛玩的狀態(tài),我自傲了,我從那個時候開始就覺得自己很厲害,沒有把別人的努力看在眼里,我在玩的時候比我優(yōu)秀的同學依然在學習,我那個時候就覺得沒什么,心里就想著反正他們比我優(yōu)秀,我再努力也不一定能追上別人,這次的考試之后我的這種心態(tài)越來越盛,其實那些在期中考試考的沒我好的同學也在學習,我當時心里就想著他們一下子也追不上我,半個學期以來我就抱著這樣的心態(tài)在學習,我就一直抱著這樣的心態(tài)在浪費時間,那么多的時間就這樣被我浪費掉了。
在快期末考試的時候我還在自以為是,覺得自己能夠考好,不知道是哪里來的盲目自信,不知道是哪里的這種想發(fā),我在考試之前還在玩,沒有把這次的考試重視起來,到了考試的時候我才知道自己的的斤兩,很多的東西都已經忘記了,十個題目一半都忘記了,這樣的情況讓我這次考試考的很差,大家都在學習就我一個人在考試之前還那么隨便,就只有我還是這樣的心態(tài),我真的后悔了,不應該自以為是,不應該覺得自己成績很好,這樣的幼稚想法,我一定好接受教訓,以后努力的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書1000字反省自己考試沒考好 篇6
敬愛的老師:
您好!
時光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。
我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實,我總結了以下幾點:
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。
2、沒有端正的學習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態(tài)度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對于學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態(tài)度。
3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。
4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。
5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發(fā)現你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。古人的話都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學生,我們都是來向人家學習的,學習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞?。每個人都有自己的缺點,每個人也有自己的優(yōu)點,學習別人的優(yōu)點,彌補自己的缺點。比如你的數學好,我的語文好,我們就可以互相學習,相互學習,這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。
8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然,一個正確的學習習慣關系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。
9、缺少反省自我反省的意識。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現自己的不足,改正自己的不足,時間一長,不足自己消失了,這就是反省的功效。
綜上所述,我的錯誤主要是這幾點,發(fā)現錯誤就要改正錯誤,能夠發(fā)現錯誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下:
1、加強思想覺悟的提升。樹立正確的人生觀價值觀,知道自己是祖國的未來支柱,堅定信念努力學習,為社會和人民作出貢獻,更不能辜負學校和家長對我的殷切希望。增加自己的課外知識,充實自己,多讀一些有益的書籍,瀏覽一些有益的網站,從而去其糟粕,取其精華。加強自己的思想覺悟。
2、努力端正自己的學習態(tài)度。學習態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的,所以從思想上真正改進,才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,要樹立不是我為誰讀書,而是我愛讀書的信念,最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才。
3、嚴格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈,一日的松懈就會帶來不小的影響,平時嚴格要求自己,按時休息,每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課,積極向上的對待每次考試的鑒定,克制自己的惰性,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,學習固然辛苦,但是人生短短幾十年,美好的時光就要在此時,要珍惜此時的學習機會,不能使自己因懶惰而遺憾終生。
5、定期給自己制定學習目標。比如說我的成績不是很好,考試只得60分,下次制定個100分這是不可行的,分數也是自己平日的積累,定的目標過高也會使自己失去信心,從而產生厭學傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標是必須制定的。完全是自己力所能及的,當然分數不能代表一切,因為每次的題目難度也有差距。但是同樣的題目不可以再犯。
總而言之,學習成績的提高不是一朝一夕就能練就的,“千里之行,始于足下”。從小事做起,從點滴做起,改正自己的微小的毛病,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,“千里之堤,潰于蟻穴”,這些都講的是這個意思,從現在開始,學會從一個字母開始;從現在開始,學會從每一個小題開始;從現在開始,學會從生活中發(fā)現學習。對于此次考試的失利不會認為是一種磨難,而是一種轉折點,讓我明白了很多道理,努力才是關鍵。
以上就是我的檢討書,也不算是檢討書,就算是個反省錄吧,以后一定銘記于心。請老師和同學們監(jiān)督,發(fā)現問題及時提醒,發(fā)現錯誤及時制止,共同成長共同進步。
檢討人:xxxx
20xx年xx月xx日
檢討書1000字反省自己考試沒考好 篇7
尊敬的班主任:
您好!
上課的時候,教師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下頭說話,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重教師,不僅僅打擾了別的同學聽講,還影響了教師講課的好心境。
教師批評了我,叫我反思,此刻我想了好多,我覺得自我錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,自我不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是期望我們能考上夢想的大學,期望我們能有出息,可我辜負了教師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。
我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系,惹了教師生氣會挨批評。下次教師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量。此刻我還小,應當懂得學習的重要性,所以,從此刻開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今日的事,我想明白了,學習才是最重要的。
做為一名學生我沒有做好自我的本職,本應當在課堂上好好聽講,而我卻在下頭跟同學講話,辜負了教師對我的教育之恩,教師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的教師們,我此刻已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從理解了教師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,教師教育我說明教師是十分的關心我,愛護我,所以我今后要聽教師的話,充分領會理解教師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望教師給我改過自新的機會。教師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使教師心慰的好學生,教師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚,經過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神。
我真誠地理解批評,并愿意理解處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望教師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮
檢討人:_______
_______年_______月_______日
檢討書1000字反省自己考試沒考好 篇8
尊敬的老師們:
你們好!
很抱歉,兒子讓你們失望了,這是我來到初中的第一次考試,這次的期中考試發(fā)揮失利,成績不堪入目,我知道們很難過,對我很失望,我也很內疚,很后悔,一學期一次的期中考試我都能考砸,我在干什么啊,們對我抱有那么高的期望,我卻沒有達到們想要的理想成績,差了一大截,考成這樣我也十分糟心,爸爸媽媽對不起。
期中考試是用來檢驗一個學生半個學期以來的學習成果最好的措施,分數就是最好的體現,沒有任何的虛假,在考試前夕,在家你還給我燉了雞湯,做了一大桌子菜給我吃,給我買好看的衣服,就是想我把全部的心思放在學習上,其他的方面盡量讓我不要有壓力,什么都滿足我,很照顧我,就是怕影響我的考試狀態(tài),結果我還是考砸了,我現在有點不敢回家,因為我沒臉面對們,期望越大失望就越大,我不能想象們現在什么心情,我知道成績在班級家長群里們也看到了,我不知道回家會發(fā)生什么,我又該說什么,我該怎么樣讓們懺悔。
我在這次的考試中汲取教訓和經驗,總結出了本次考砸的幾個原因:
1、上課方面
我在上課的時候,聽老師講課會明顯覺得吃力,我會發(fā)現有點很不上老師的思路的進度,不知道為什么好像看起來同學們看起來那么輕松,他們能跟老師的思路保持統(tǒng)一,我看我同桌每次書本上就記了很少的東西,而我?guī)缀醢牙蠋熢诤诎迳现v的全寫下來了,導致我一整節(jié)課都在記筆記,課后的作業(yè)完成起來有難度,源于我沒有把老師當堂講的課理解透。
2、自主學習方面
我十分厭倦寫作業(yè)、做題,因為讓我覺得總比別人差,其他同學的解題速度是我沒辦法理解的,所以我課后絕對不會去碰書本,更不可能去做題,放假在家,在房間里你們看起來我是在看書,其實我是在發(fā)呆,們進來了,就隨便在草稿紙上劃兩下,就是為了應付你們,我的心早已跑到外面玩去了。自主學習能力極差。
3、備考方面
我可以說是絲毫沒準備,本次期中考試的通知早在半個月前就由老師在班上通知我們了。讓我們好好準備,我卻不知道如何去準備,把老師的'話當成了耳邊風,沒有復習計劃,上課記的筆記我也沒有花時間把知識重點歸總一下,更別提挑戰(zhàn)自己,去做超綱的題目了,打了無準備之仗,結果以我慘敗結尾。
爸爸媽媽,你們放心既然我已經認識到自己的錯誤,也找出了當前自己還存在的不足,我就一定會去改正,改變自己的學習方式,日后制定一份學習計劃,還請們二位過目,也給我提提意見,我保證在接下來的大大小小的考試中我一定能找回自我,考出好成績的,不會再讓們失望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書100字反省自己
當我們做某件事,出現了失誤后,常常要求寫檢討書,以對出現的過錯進行悔過,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。那么問題來了,到底應如何寫檢討書呢?下面是小編為大家整理的自我檢討書100字(精選13篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
檢討書100字反省自己 篇1
尊敬的英語老師:
今天的英語課上,我沒有控制住自己的愛說話的毛病,就不自覺地說起話來,在此過程中,英語老師發(fā)現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正?,F在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。今后,我一定遵守班里的一切規(guī)章制度,維護課堂紀律,和全班同學共同努力,使我們班成為一個學習好、團結好、紀律好的先進集體。英語老師您就看我的行動吧。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
檢討書100字反省自己 篇2
尊敬的英語老師:
我不應該在上英語課的時候看課外書,我的行為嚴重得違反了課堂學習紀律,對您造成了比較嚴重的影響,也影響了您的教學質量,為此我感到萬分的愧疚與懊悔,特此檢討。
回顧我的錯誤,主要還是我年少無知,行為散漫,舉止輕狂,不拘小節(jié)等缺點與錯誤,導致了我這次錯誤的發(fā)生。雖然自身是一名比較喜歡看課外書的學生,但是學校安排什么課程就是什么課程,在什么課程當中就應該學習什么課程。英語課是我的主課,英語也是當今國際通行語言,學好英語對于我們未來發(fā)展有著很多必要與作用,我怎么可以這樣輕視英語學習,怠慢學習呢?
經過反省,我知道自己錯得比較嚴重了,總的來說,我的錯誤主要是怠慢了課堂紀律。為此,我向您保證,從今往后,我再也不在課堂上出現“看課外書”等相關違紀行為了。當然,我很清楚,光一份檢討書只是文字不能夠具體就原諒我的錯誤了,我還需要在今后的在校學習生活當中嚴以律己、認真學習,以優(yōu)秀表現證明自己的悔過。
檢討人:xx
20xx年x月x日
檢討書100字反省自己 篇3
敬愛的老師:
對不起!
作為一名學生,我深知好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……
首先,造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
這次上課講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。
更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……
上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在上課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
檢討書100字反省自己 篇4
事情已經發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事?,F在我除了不斷反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。為此,我希望xx同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關系。希望他能夠和我冰釋前嫌 重歸于好。
檢討人:
時間:20xx年**月**日
檢討書100字反省自己 篇5
尊敬的校領導:
通過這次打架,讓我意識到了這是一件非常愚蠢粗暴的行為。打架不但不能解決問題還會加重事情的嚴重性,導致惡性循環(huán)。以后我一定洗心革面,不在這么沖動,以理服人。不再用這種粗暴不文明的手段解決同學朋友中的矛盾,希望老師給我一次改過自新機會,讓我從這件打架事件中得到。
檢討人:XX
20XX年XX月XX日
檢討書100字反省自己 篇6
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對自習課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我真的不應該在自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。
不過,人總是會犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我。人有失手,馬有失蹄。我的.不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。
檢討書100字反省自己 篇7
尊敬的xxx:
自從進入學校以來,學校多次強調紀律對于學習的重要性,紀律是學習的必要條件,而我卻沒有很好的守住紀律,甚至用打架這種方式嚴重破壞了學校的紀律。打架是一個表面現象,深究內心的原因是缺乏理性解決問題的思考,逞一時匹夫之勇,將暴—力作為解決問題的手段,往小了說,這種思想不利于個人成長和發(fā)展,往大了說,這種思想阻礙了和諧社會的構建,我在這里向老師、同學以及學校領導保證,認真的思考與反省自己內心深處的錯誤,希望老師同學給我一個改過的機會,我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行,不再做那么沒有責任感的魯莽行徑。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書100字反省自己 篇8
親愛的梁老師:
很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規(guī)課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。
努力學習,遵守校紀校規(guī),愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學校埃
狂天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。 首先,我認識到造成我自習講話最直接的'原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。 我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書100字反省自己 篇9
親愛的老婆大人:
你好!
真的是對不起,昨天我也是忙碌于一些事情,沒有理你,沒有接你的電話,真的做的糟糕,雖然工作是重要的,但是老婆是更為重要的,我也是要道歉,同時也是來反省自己的問題,要在這給你檢討。
工作的忙碌也是讓我忽視了你,真的很不應該的,此次的事情,其實如果我回復一下你和你說清楚原因,你也是不會生氣的,畢竟也是知道工作的重要,而我工作也是為了讓我們這個小家庭更加的好,但是卻完全沒有理你,也是沒有去考慮過你找我是否真的有急事,我這樣做真的沒有太多的去思考,老婆生氣我也是理解的,自己的態(tài)度也是要去做好轉變,的確我們是已經結婚了,但是很多的事情,我也是不能自以為是,還是要多尊重你的意見,同時也是需要讓自己更加的體諒你,很多時候你也是關心我,才來和我說的,但是我確是不理你也是很不應該的。很抱歉自己的行為也是對你造成了一些傷害,而且此次也不是我頭一次的不理你,之前也是因為一些事情而沒有理你,也是和我說過了,讓我記得,但是我卻忘記了,真的特別不應該,自己的問題也是要去做好解決,同時我也是相信我們的感情是沒有變化的,我也是為了家庭而去付出。
但是我的方式,我的行為卻是讓老婆你不高興了,我知道是我自己的情況沒有處理好的才會如此,而此次你的生氣也是讓我知道,讓我意識到此次事情的嚴重性,今后也是不能再發(fā)生這樣的事情了,對于你我必須要好好的對待,去珍惜,很多的時候你找我也是為了關系了解我的一個情況,我也是要作出回應,真的忙碌你知道了也是會體諒我的,而不是我完全的心思在工作上,沒有考慮你的一個感受,那樣也是特別的糟糕,我已經反省也是知道自己的一個錯誤,也是老婆請你原諒我把,我們說好的,這個周末去看煙花,我想你也是期待著吧,我們一起去,我一定會給你一個驚喜的,老婆,不要再生氣了,你不開心我也是特別的難受的。
真的我自己也是很抱歉,沒有做好,做到位,對于老婆的理會,我沒認真的對待,以后不會了,也是會及時的回應你,無論多忙我都是要關心你,要把你的事情處理好的,為了家庭為了你臉上的笑容,你的懲罰盡管來,老婆,只要你開心就好。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
檢討書100字反省自己 篇10
尊敬的領導:
對于我犯下的錯,我深感后悔。
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為自己的粗心大意的行為感到深深的愧疚和不安,在此我做出深刻的檢討:
因為自己的粗心大意,給文員增加了不必要的工作量以及困擾,明明大會小會上都說過的事情還會犯,同時,也看到這件事帶來的惡劣影響,如果每個員工都像我一樣把說過的問題不放在心里,那么這個集體將無任何紀律,漫不經心。這樣怎么能把工作落實好,做好呢?這次如果不是及時發(fā)現,并要求深刻的反思,要放任自己繼續(xù)像這樣發(fā)展,那么后果更加嚴重,因此我向領導做出檢討,同時也像你表示感謝!
我已深刻的認識到了自己的錯誤,請求領導原諒我這一次粗心大意。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
檢討書100字反省自己 篇11
尊敬的老師:
這次我真的作錯了,我沒想到這次的后果是這樣的嚴重.我如果在做之前想想這么做是不是對的,對我或者對別人有沒有什么傷害,而我現在后悔已經來不及了,我為我當初的所作所為而后悔,但是,世界上沒有后悔藥,我發(fā)誓,在今后的時間里,我一定好好學習,做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請您再相信我一次。
今后我會做到:
1、認真聽講
2、團結同學
3、做事三思而后行
我保證,只要您再相信我一次,我絕對不會讓您失望的!
檢討人:XX
20XX年XX月XX日
檢討書100字反省自己 篇12
尊敬的班主任老師:
您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。
關于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事,經常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應該。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書100字反省自己 篇13
敬愛的老師:
您好!
老師,對不起,我不應該在課堂上違反校紀校規(guī),因為這樣嚴重影響了課堂的紀律也影響了任課老師和其他正在看書的同學,這也導致了我又一次犯錯誤,又一次的寫檢討,老師,你就大人不記小人過原諒我吧!我以后再也不犯了,如今我已深刻的認識到自己錯誤的嚴重性,這是一個嚴重的原則性問題,首先是對紀律的不尊重,對老師的不尊重。
其次是對你制定的班規(guī)的藐視,我知道老師你可能在監(jiān)控中看了很長時間,不然不會來教室把我叫到辦公室去,我也知道擾亂課堂紀律,是一個學生最可恥的行為!作為一個學生去擾亂課堂紀律是萬萬不應該的`。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在上課的時候違反紀律,我不該違背您制定的班規(guī),我作為學生,就應該完全的聽懂老師的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我要以后避免這樣的錯誤再度發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心相信老師看到我這個態(tài)度,也知道我對這次的錯誤有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤。
所以,我可以向老師保證!今后一定不再早自習及其他任課老師上課時說話,所以老師您讓我寫這次檢討,一方面是教育我,另一方面是讓我深刻的認識到這點,其次我再早自習的行為,也是對老師的工作不尊重的表現,中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)美德,過去我一直忽視了它拋開這一層,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的勞動成果,我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,旁邊的同學也說我,你再這樣說下去,老師,一下就上來把你叫下去讓你鍛煉,讓你寫檢討,可我卻沒聽同學的勸告也就出現了這一幕,做操的時候站在班級前面對全班班上的同學,班上的同學則在下面偷偷的笑著,站在那里,他們一直笑我感覺面紅耳赤,想想都后悔,要是自己不多嘴,不和同學打鬧,就不會站在這里,也不會感到面紅耳赤,想想都悔死了。
而且作為一名高中生,這么一點自制力都沒有,而且這種表現,也不是符合我的身份的,還有就是我這種行為還在班上造成不好的影響,同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而且,老師你也希望我們班能從一個差班,變成一個好班,但是我這種行為給同學帶來了一個壞的頭,不利于您改善班風,學風,同時也對,你的工作照成的困難,我們應該去共同維護和改善,班風,學風,而不是去破壞它,這可能也讓你對我們班的印象又差了一分。
這次的事,我真的感到很抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我的認錯態(tài)度,我真的已經深刻的反省了我的錯誤,現在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子,就感覺我們的臉在發(fā)燙,也覺得很丑,希望老師,你給我一個知錯就改的機會,也希望同學也要以我為鑒,不要犯和我一樣的錯誤。
請老師相信我,我以后保證不再犯了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
檢討書自我反省考試沒考好
您可以參考一下“檢討書自我反省考試沒考好”來深入理解這個話題,也可以借鑒使用。希望大家可以分享。我們都曾經寫過檢討書,每當我們沒有順利完成任務時,那段經歷都會讓我們記憶猶新。在檢討書中,我們必須清楚地認識到自己的錯誤。
檢討書自我反省考試沒考好(篇1)
很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和教師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關于我此次期中考試的成績不夢想,我總結了如下幾點原因:
第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過教師講到的知識點,也耽誤了學習。
第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還能夠在課后經過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,所以對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是期望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心境緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和教師的原諒。
在昨日的數學第二次月考中,我沒有取得優(yōu)異的成績,只考了90分而已,我錯的全不是我不該錯的,我全部都會,例如:填空題的比忘了簡化;求比值的得數算錯了;應用題沒認真審題……連這次考試中較難的題我都會了,可是,卻因為驕傲而馬虎,沒有取得夢想成績。這對我來說是不應當的。盡管這次考試沒有100,我承認我很驕傲,期中考試取得全班第一名就飄飄然了,其實我忍不住會驕傲,但這次確實驕傲的過了頭了。我寫這份檢討書,并不是期望您原諒我,我是要激勵自我,不能過于驕傲自滿,盡管教師前一天說考得不是月考,我沒有復習前面的資料,但這也是原因的其中之一,最大的原因還是因為我驕傲自滿。我相信您不是一個盲目批評的母親,您也以往說過,不是每一次考試都能反映出真實水平,考試只是一個測驗,關鍵還是在平時多鞏固、多積累。
所以,我決定:不再驕傲!下次必須取得好成績!我也會仔細審題,把這一教訓牢記在心!下次,絕對努力!請媽媽相信我。
檢討書自我反省考試沒考好(篇2)
尊敬的xx:
你好!
我感覺很對不住你們,這次期末考試我知道你們是抱著較大的期望的,可是我卻沒有考出好,我想了很久,這是我的一大問題,有的時候我沒有好好的去改變這些,我認為這一定會出現問題的,在上面這個學期我有很多毛病,造成了期末考試沒考好,我不會給自身找理由,只是在期末成績出來了之后我不知道怎么跟你們說,我是非常猶豫的,不知道怎么面對這樣的成績,當時心里還在想要是讓你們看到了,會不會很生氣,很是自責,跟多是一種不安,在考試之前我就能看出來這次期末考試,你們是很希望我考好的,我也程諾樂一定不辜負你們,在學習上面你們對我的關懷很多,這一個學期對我來講是非常重要的一個學期,同是也讓我發(fā)生了很多改變,我養(yǎng)成了一些不好的習慣,影響了自身的學習,考出了不好的成績,我也是很自責的。
我希望能在下階段的學習當中糾正自身的缺點,但這次的.考試這樣子我還是要給你們一個交待,我不希望在下階段的學習當中繼續(xù)殘留這些不好的習慣,我更多的是希望自身不辜負了自身,不辜負了你們,想了想這個學期以來我的表現太不好的了,期末考試沒考好也是有原因的,從我這個學期的表現就就能看出來,我一直都對自身的學習不是很上心,過去的一年我總是沒有認真投入學習,把太多的精力都用來玩了,每天的狀態(tài)就是玩,只有玩累了才會靜下來學習,長期的養(yǎng)成了這種習慣,造成了我在課堂上面都聽不進課了,上課學期我的成績還么有這么糟糕,果然讓自身的成績下滑只在一念之間,我真的太對不住自身了。
想了想自身的表現我實在是慚愧,成績這么糟糕了,我現在也是不知道怎么面對你們,在學校沒有認真學習,課堂上面總是在走神,老師經常說我,我現在變成了這樣,又怎么能考出一個好成績,我內心實在是不安,讓我不知道怎么去跟你們解釋了,但事情已經發(fā)生了,我一定會好好反省,這次考試沒考好的原因我也要重視起來,在接下來的學習當中不能在這么消耗時間了,一定要把自身不好的習慣糾正,作為一名學生我就應該保持一個好的態(tài)度,請爸爸媽媽相信我,我一定知恥后勇,下次考出滿意的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書自我反省考試沒考好(篇3)
您好!
我們這次xx的曾經出來了,我在看到的成果之后除了詫異之外,還有著一絲絲的悔恨,這一次考試我算是徹徹底底的給考砸了,我的成果遠遠到達我的預期,比擬以前的表示我可謂是退步了一大截。我覺得本人之所以會呈現這種狀況,除了和本人的形態(tài)有關之后,和我的心態(tài)也有著不小的關系,我比來這段工夫的確在各方面都有了退步的.狀況,這也是招致我考試得勝的次要緣由。
這一次考試的難度其實并沒有太高,所以班上成果的排名變化也不是很大,只要一些同窗呈現了分明的崎嶇,而我就是屬于下滑的那一隊,要是我和班上那些在素日里能沉下心來去學習的同窗一樣的話,那么我也不至于呈現這種狀況,說白了我還是需求再好好地提升一下本人啊。從我的各科成果來看,我在數學和天文這兩門科目上掉分最多,這都是由于我素日里聽課不仔細,這兩門科目不斷都是我的弱勢,可我沒有樹立好仔細學習的心態(tài),所以我不只聽課沒有他人細致,并且做起課后作業(yè)來也是比擬敷衍塞責的,這讓我終于吃到了苦果。其實,在這次考試之前,我關于本人還是比擬擔憂的,由于我深知本人比來的學習并不是很好,并且我在開考之前就發(fā)現了本人的成績……
我做起作業(yè)的時分就有點力所能及的覺得,這是我以前從沒有遇到過的,即使我花了幾天的工夫去為這場考試做預備,可還是有點微乎其微,比及了考試開場之后,我做起標題來就真的是沒有什么掌握,選擇題都會讓我猶疑半天,更別說什么大標題了,所以我在考試完畢之后我都不敢和身邊同窗去討論考試的事情了,我覺著只需這次考試別太差就行了,可最初的后果還是讓我覺自得外了,這也讓教師們都覺得了不測。如今,我曾經深入地反思了,這樣的事情我真的不想再發(fā)作更屢次了,在成果出來之后,其他的同窗都在興奮的議論著,可我卻沒有什么心境去說,并且我都不敢直視教師和同窗們的目光了,這樣的覺得著實舒服。所以從明天起,我要一改本人往日懶散、消極的學習態(tài)度,做到聽好每一節(jié)課,爭取把本人落后的科目給找補回來,盡快追逐上后面的同窗!
此致
還禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
檢討書自我反省考試沒考好(篇4)
尊敬的領導:
您好!
雖然期末考試已經結束卻很難令我對成績感到滿意,畢竟慘淡的成績對我來說無異于是對平時學習不努力的懲罰,而且老師也屢次告誡過我們學習的重要性自然得牢記在心才行,然而點頭稱是的我卻沒有在學習生活中予以實現自然會迎來這樣的結果,而且我也得對期末考試沒考好的問題進行反思并盡快改變才行。
其實在考試之前我便能夠預料到成績可能會很不理想,尤其是以往沒有認真學習過的情況下想要獲得成績的提升并不是容易的事情,既然我對學習不太重視便應該能夠意識到期末考試不可能考好,既沒有重視課堂上的學習也沒有穩(wěn)固好自身根底自然難以在成績方面獲得突破,以往老師也曾告誡過自己這類問題并希望能夠讓我引起重視,可惜的是這次成績的出現讓我意識到自己已經讓老師失望透頂了,更何況即便是與其他同學進行比照也能夠意識到自身成績是很差的,這種拖班集體后腿的舉動也讓我感到十分沮喪。
為何我就不能夠意識到自身成績差的問題并努力進行彌補呢?明明同學們都在努力學習卻沒有認識到自身的懈怠,再加上不重視老師在課堂上的教學自然會因此嘗到失敗的后果,平時成績差的時候我便應該意識到這種學習方式的不妥之處,至少能夠確定自己的學習態(tài)度確實沒有想象中那么好,既然如此便應該要審視自身的'缺乏并強化學習方面的用心程度,至少不能夠讓成績差的問題繼續(xù)保持下去從而影響到自身的開展,否那么等到考試開始的時候只會讓自己品嘗到平時不努力學習的苦果。
當前階段反思考試成績差的問題并盡快改變自身的學習方式才是重要的,假設非沒有重視平時的學習也不會導致考試中出現這樣的狀況,所以我會認識到自身思想方面的缺乏并多向身邊成績好的同學學習,至少通過自身的努力將遺漏的知識點全部撿回來才行,這樣的話才能夠穩(wěn)固自身的根底并擁有底氣面對考試的挑戰(zhàn),這次期末考試本就是對自己以往不努力學習的懲罰,在吸取教訓之后應當意識到努力學習才是當前階段的自己需要用心考慮的事情。
往后的學習任務也許會變得更加艱巨自然得意識到自身的缺乏,所以我會用心檢討這次考試的結果并加強學習的努力程度,希望在用心學習以后能夠讓自己慘淡的成績有所改善,而我也會重視考試的問題并在考前認真做好復習工作。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
檢討書自我反省考試沒考好(篇5)
尊敬的老師:
您好!
通過這次考試,我得到了磨練、反省和升華自我的時機。但“失敗是成功之母〞這句經典名言我相信對我還是有用的。
首先,我的語文在閱讀與探究局部丟分嚴重,其原因是沒有用心去閱讀,沒有認真加以分析,丟掉了將近一半的分數,實在不該。在積累與運用中也丟掉了將近一半的分數,其原因在于沒有仔細去看拼音,忽略了字、詞、句的意思及作者的簡介。在作文中丟的分也比擬多,由于感覺時間緊,根本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應加強知識的積累,用心去閱讀分析。
在數學方面,因為大意就丟掉了較多分數,而應用題由于知識缺陷導致嚴重失分,并且知識遷移能力也不強,以后我應做到不懂就問,勤學多練。平時鍛煉自己,強迫自己養(yǎng)成細致認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位,并學有余力地積極開展興趣愛好;考試前做好充分準備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。
英語方面,由于自己根底差,練習又還不夠,單詞沒有用心去記,所以考得一塌糊涂,英語是我相當的弱項,今后我將著重于這方面的學習和操練。還有自己的書寫也應盡量做到標準。
總之我存在的問題還是比擬多,我將加強反思自己平時的.學習態(tài)度和學習品質,認真對考試中的失誤或錯誤進行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。“態(tài)度決定一切〞,“細節(jié)決定成敗〞,俗話說“吃一塹,長一智〞,我應看到問題表象后的實質,并不斷地改善自己的學習行為,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光芒的頂峰。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
檢討書自我反省考試沒考好(篇6)
尊敬的數學老師:
您好!
非常抱歉我在這次期中考試的數學考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果?。?/p>
這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。
現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。有關學生考試沒考好的檢討書4尊敬的歷史老師:
您的諄諄教導,您的慈眉善目,您的嘔心瀝血,再面對我的歷史考試不及格,常規(guī)選擇十六道選擇題目只對個(統(tǒng)一選擇了c),解答題基本全軍覆沒的情況,我心中冉冉生出一股強烈愧疚情緒,導致我在接受您批評時候內心陷入了痛苦糾結,眼淚冷不丁得就在眼眶里打滾。
面對43分這樣的悲慘分數......我對天吶喊“我錯了!我對不起您,我辜負了您”面對這一結果,我真的不知道該怎么說好。我想起了您第一天上課時候跟我們說過的話:“歷史是很重要的,不學歷史必當自吃敗果”。是啊,現如今我已經遲到了敗果。
您的挑燈夜讀,您的嘔心瀝血,您在深夜還鑿壁偷光得為我們批改歷史作文,布置整理教案,您那偉大的身影都給我留下深刻印象,叫我在一個又一個暴風雨的夜晚對天吶喊:“我錯了,我對不起您?!?/p>
我知道現在已經考差了,我再說什么都是無濟于事的,我的“三寸不爛之舌”在如今也顯得“毫無施展之地”??墒俏抑乐挥型ㄟ^下學期的`勤奮努力,實實在在地提供我的歷史成績,才是最好的一份檢討??荚嚊]考好的檢討書4
親愛的父母:
你們好!
很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:
第一,我的學習態(tài)度不好。
在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。第二,我在課后沒有及時復習,
在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。第三,是我的壓力過大,
其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的,再給我一次機會!此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
檢討書自我反省考試沒考好(篇7)
很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和教師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關于我此次期中考試的成績不夢想,我總結了如下幾點原因:
第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過教師講到的知識點,也耽誤了學習。
第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還能夠在課后經過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,所以對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是期望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心境緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和教師的原諒。
在昨日的數學第二次月考中,我沒有取得優(yōu)異的成績,只考了90分而已,我錯的全不是我不該錯的,我全部都會,例如:填空題的比忘了簡化;求比值的得數算錯了;應用題沒認真審題……連這次考試中較難的題我都會了,可是,卻因為驕傲而馬虎,沒有取得夢想成績。這對我來說是不應當的。盡管這次考試沒有100,我承認我很驕傲,期中考試取得全班第一名就飄飄然了,其實我忍不住會驕傲,但這次確實驕傲的過了頭了。我寫這份檢討書,并不是期望您原諒我,我是要激勵自我,不能過于驕傲自滿,盡管教師前一天說考得不是月考,我沒有復習前面的資料,但這也是原因的其中之一,最大的原因還是因為我驕傲自滿。我相信您不是一個盲目批評的母親,您也以往說過,不是每一次考試都能反映出真實水平,考試只是一個測驗,關鍵還是在平時多鞏固、多積累。
所以,我決定:不再驕傲!下次必須取得好成績!我也會仔細審題,把這一教訓牢記在心!下次,絕對努力!請媽媽相信我。
檢討書自我反省考試沒考好(篇8)
1、加強思想覺悟的提升。樹立正確的人生觀價值觀,知道自己是祖國的未來支柱,堅定信念努力學習,為社會和人民作出貢獻,更不能辜負學校和家長對我的殷切希望。增加自己的課外知識,充實自己,多讀一些有益的書籍,瀏覽一些有益的網站,從而去其糟粕,取其精華。加強自己的思想覺悟。
2、努力端正自己的學習態(tài)度。學習態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的,所以從思想上真正改進,才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,要樹立不是我為誰讀書,而是我愛讀書的信念,最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才。
3、苦練基本功。中國人最講究基本功的扎實與否,就像習武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固,沒有良好的基本功,以后踏上更高的學習階段,會苦不堪言。雖然就剩一個學期,但是俗話也說臨陣磨槍,不快也光。在這一個學期,未來的日子里,我一定倍加加強基本功的學習。
4、嚴格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈,一日的松懈就會帶來不小的影響,平時嚴格要求自己,按時休息,每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課,積極向上的對待每次考試的鑒定,克制自己的惰性,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習固然辛苦,但是人生短短幾十年,美好的時光就要在此時,要珍惜此時的學習機會,不能使自己因懶惰而遺憾終生。
5、定期給自己制定學習目標。比如說我的成績不是很好,考試只得60分,下次制定個100分這是不可行的,分數也是自己平日的積累,定的目標過高也會使自己失去信心,從而產生厭學傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標是必須制定的。完全是自己力所能及的,當然分數不能代表一切,因為每次的題目難度也有差距。但是同樣的題目不可以再犯。
6、樹立自己的自信心。一個學生的自信心是很重要的,相信自己的能力,向著自己的目標前進,每天保持昂揚的斗志,積極的心態(tài)去處理每件學習上的事。努力嘗試自己不敢想象的東西,如果你認為自己可以得滿分,努力做了,即使的不了滿分也能取得長足的進步。
7、敏而好學,不恥下問。學習中遇到的困難和挫折,單憑自己的力量也是解決不了的。這就是為什么要建立學校的原因,現在有條件請家教的人比比皆是,但是那樣就會鼓孤立自己,學校學生同學們在一起討論,發(fā)表自己的見解都能提高很大。向比自己強的同學請教不是丟人的事,要經常問,向老師請教,不要感覺這個同學不如我我就不請教他了,正所謂尺有所短,寸有所長,每個人的優(yōu)點都可能跟自己的優(yōu)點不同,擇其善者而從之,其不善者而改之,共同進步,共創(chuàng)輝煌。
檢討書自我反省考試沒考好(篇9)
尊敬的英語老師:
您好!
對不起,這次的英語考試我沒有考好,成績只有XX分,剛剛在及格的懸崖邊上,還是全班倒數第X名。為此我感到十分的痛苦與煎熬,因為我并不是不想學好,而是實在感到力不從心,無力掙脫困惑的牢籠,取得知識的碩果。
回顧我進入初中以來學習英語的`這段過程,自身的學習態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的問題,這些學習態(tài)度的問題,我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的英語學習。
檢討書自我反省考試沒考好(篇10)
尊崇的教師:
我明白教師關于我有著很大的希冀,但是我還是沒有考好。關于這點我感到非常抱愧。但是既然犯了錯誤就要矯正,所以,透過考試我也想了很多當前必需要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀標題的壞習氣。有時分我往往看著標題后面就隨手把前面的成績寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系??傊高^當前的練習,我必需要在考試的進程之中仔細審題,自習讀題,把標題看準、看好。工夫允許的時分要多反省幾遍,相對不允許本人再犯相似于這樣的無謂的錯誤。
其次,我還要增強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、天文、生物和物理的習題強化。透過考試,我最初明白山外有山,人外有人。素日大家都聚在一齊做一樣的標題,覺得不出來有什么分明的差別。但是一當考試,才發(fā)現原先那么多考試標題是我歷來看都沒看過的`,只怪本人買的練習題做的少。不克不及允許本人再持續(xù)這樣下去,所以,我必需要加倍努力,從這次考試之中吸取經驗,添加力氣,為下一次考試做好預備,打好根底。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多增強本人的練習和溫習,考試之前制定周詳的溫習方案,不再手忙腳亂,沒無方向。素日生活學習中學會積聚,語文積聚好詞好句,數學也要多積聚難的標題,英語那么是語法工程。對做完形填空等練習題也是進步英語的好辦法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是無機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓教師、家長和同窗們絕望。不讓本人絕望。
我希冀教師不要對我得到決心,雖然我這次考得并不睬想,但是我置信本人的實力。下一次考試,我會愈加努力的!
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
檢討書自我反省考試沒考好(篇11)
尊敬的各科老師們:
你們好!
很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:
第一,作為一名初中生,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。
第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書自我反省考試沒考好(篇12)
尊敬的xx老師:
現在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次期中考試,我的成績是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。
經過您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發(fā)現了自身之所以沒有考好原因:第一,平時沒有好好看書,沒很好領會知識結構。是一門需要綜合知識結構的學科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學好的。雖然我沒有足夠的時間去行萬里路,但是目前在學校里好好看書,領會書中知識卻是可以的。第二,缺少足夠的語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達能力不強,這跟我的語文學習水平也有關系。第三,沒有好好審題,性質急躁。是開卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現答案找不到就不繼續(xù)找了,出現了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。
您經常教導我們重要性,現如今我是真的深深領會。若我沒有學好知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經驗教訓,好好學好?,F在起我就要重視起來,課認真聽講,認真做好每一道作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。
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時間:20xx年**月**日