最美的半命題作文

最美的半命題作文。

寫(xiě)作是漢字文化傳統(tǒng)的重要組成部分需要被認(rèn)真研究和全面掌握，作文可以讓我們更好地了解身邊的人和事。我們要想學(xué)寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文要多背一些好的作文素材。下面的內(nèi)容主題為“最美的半命題作文”，是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你整理的，我們希望這篇文章能夠幫助您更好地適應(yīng)工作和生活中的變化！

最美的半命題作文 篇1

你們認(rèn)為什么最美麗呢？我認(rèn)為道德最美麗。因?yàn)闆](méi)有道德，社會(huì)將陷入一片黑暗。我見(jiàn)過(guò)幾個(gè)人因?yàn)橐痪渑K話大打出手：還有些人因不敢承認(rèn)錯(cuò)誤把過(guò)時(shí)轉(zhuǎn)借到他人的頭上而鬧得關(guān)系不好；還有一個(gè)女的摔倒后被好心人扶起，昧著良心冤枉好心人推到她，最后鬧到法庭里定她人的罪.......

南京 “彭宇案”之后，社會(huì)上掀起了該不該見(jiàn)義勇為的討論。曾幾何時(shí)，許多有良心的人們不愿也不敢見(jiàn)義勇為。讓天下遇到了困難的弱勢(shì)人群陷入了悲痛中。幸好，社會(huì)上又出現(xiàn)了“人鏈救人”的壯舉，這無(wú)疑成了冬天里的火炬照亮了社會(huì)的向善之路。

故事發(fā)生在湖北。在劉康、汪邊還有吳超。

不同的河流，同樣的壯舉；不同的大學(xué)生，同樣的見(jiàn)義勇為。英雄最有道德，無(wú)道德就不是英雄，道德是最美麗的。

某一個(gè)人在鬧市里等人，誰(shuí)知一輛汽車飛奔而來(lái)，不長(zhǎng)眼睛地將他撞倒，車主一見(jiàn)撞倒了人嚇得調(diào)轉(zhuǎn)車頭飛速地逃之夭夭了。躺在血泊中的那個(gè)人當(dāng)時(shí)沒(méi)有死，只是失血昏了過(guò)去，早一些治療還不會(huì)死?？墒侨藗兿袷且暥灰?jiàn)，木然地從傷者的身邊走過(guò)去。最后，一個(gè)行人在善心的牽引下?lián)艽蛄?20.醫(yī)生聞?dòng)嵹s來(lái)一看，無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō)：“死了，早點(diǎn)醫(yī)治是不會(huì)死的，你的電話打得太晚了，我也無(wú)能為力了。”

知道原因的我驚呆了，這個(gè)不幸的人不是死于車禍而是死于人們的冷漠之心啊！他的親人、朋友知道了會(huì)多么傷心??！過(guò)往的行人，你們摸摸那冷漠的心扉，想想你們的良心逝于何方？

生活中這種事還有很多，我說(shuō)不完。我只想告訴大家：道德最美麗，沒(méi)了道德人就是行尸走肉，大家千萬(wàn)別將道德丟了！

最美的半命題作文 篇2

最美，這是一個(gè)多么吸引人的字眼??！在生活中，最美可以體現(xiàn)在一個(gè)小小的舉動(dòng)、一個(gè)瞬間、一件細(xì)微的事情上。我們身邊有許多細(xì)微的事情和一些很普通的人，也許可以給予我們深刻的影響，甚至意外和驚訝。

國(guó)慶長(zhǎng)假，我們來(lái)到了奶奶家。奶奶還是那樣的慈祥可親，一頭花白短發(fā)，像罩了一層白霜。一雙大大的眼睛深深地陷下去，額頭上的皺紋像刀刻過(guò)一般。好像記載著她八十年來(lái)的千辛萬(wàn)苦。奶奶看到我，眼睛流露出來(lái)的盡是關(guān)懷的眼神。奶奶依舊是那樣的勤儉節(jié)約，身上穿的衣服，腳上穿的鞋子，都還是爸爸十年前送給他的那些。衣服雖然都褪色了，但卻還是十分整潔、干凈。聽(tīng)說(shuō)我們不在時(shí)，奶奶都是以吃素為主。但每次我們回去時(shí)，奶奶就會(huì)準(zhǔn)備一大桌豐盛的飯餐。

這天，其他人都出去了，只留下我和奶奶在家。奶奶正在睡覺(jué)。突然，門鈴響了，我跑過(guò)去打開(kāi)門一看，原來(lái)是一位郵遞員叔叔，他伸手遞給我一封信，我接過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是奶奶的信。咦！奶奶不是不識(shí)字嗎，怎么會(huì)有人給她寫(xiě)信？我心里很疑惑。最后，是在忍不住了，在好奇心的驅(qū)使下，我跑到奶奶床頭，搖醒了奶奶，大聲地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，有你的信，我拆開(kāi)來(lái)幫你讀。”還沒(méi)等奶奶同意，我就迫不及待地拆開(kāi)信封，只見(jiàn)里面飄下一張紅紙，赫然寫(xiě)著：您的捐款已收到，感謝您一直以來(lái)的支持！落款是，中國(guó)兒童慈善基金會(huì)。讀完信后，我心中更加疑惑了，會(huì)不會(huì)是搞錯(cuò)了？奶奶的經(jīng)濟(jì)狀況并不富裕，除了爸爸和姑姑們給的贍養(yǎng)費(fèi)，其它幾乎沒(méi)有收入。再說(shuō)，奶奶平時(shí)那么儉樸，怎么可能會(huì)去捐款呢？我鼓起勇氣問(wèn)奶奶：“奶奶，你是不是給兒童慈善基金會(huì)娟過(guò)款呀？”，奶奶聽(tīng)了，微笑著，用她那布滿皺紋的雙手護(hù)摸著我的額頭，和藹可親地說(shuō)：“孩子，是啊，我是在捐款。奶奶小時(shí)候沒(méi)錢上學(xué)讀書(shū)，我不希望現(xiàn)在還有孩子和我小時(shí)候一樣，上不起學(xué)。只有讀好書(shū)，做一個(gè)有知識(shí)、有文化的孩子，以后才能對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用?！?/p>

奶奶的這番話，深深地打動(dòng)了我。這一刻，看著奶奶忙碌又矮小的身影，我的眼眶濕潤(rùn)了，奶奶在我心中的形象逐漸高大起來(lái)。奶奶，原來(lái)您就是我一直在生活中尋找的最美之星。奶奶，祝您健康長(zhǎng)壽，我愛(ài)您。

最美的半命題作文 篇3

小編今天推薦給大家的是半命題作文最美的，希望對(duì)大家有用。關(guān)注網(wǎng)獲得更多內(nèi)容!

最美的風(fēng)景

“東風(fēng)暗換年華?！睙o(wú)意中讀到這句詞，竟令我感觸頗多。一晃已是十五年人生路，雖說(shuō)漫漫征途盡頭難望，但回眸處滿眼閑花落地的風(fēng)景，任憑是誰(shuí)也會(huì)為之感傷罷。

“夢(mèng)回鶯囀，亂煞年光遍，人立小庭深院”。“光陰似箭，日月如梭。”這都已是說(shuō)濫的臺(tái)詞，但平靜之中卻又暗含波瀾。往日的路崎嶇坎坷令人難以自持，時(shí)至今日卻只留下曾為怦然心動(dòng)甚至黯然神傷的風(fēng)景，銘心刻骨。

人心是最好的留聲機(jī)，容得萬(wàn)千回憶堆砌，竟無(wú)不堪重負(fù)之感。人生是最美的風(fēng)景，酸甜苦辣，跌宕起伏無(wú)一遺漏。有“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂”的悲哀寂寞，有“寂寞對(duì)臺(tái)榭，清貧懷簞瓢”的安然沉靜，有“紅杏深花，菖蒲淺芽，春疇漸暖年華”的純樸愉悅，有“情不知所起，一往而深”的感動(dòng)慰藉，有“從來(lái)雨打中秋月，更值風(fēng)搖長(zhǎng)命燈”的無(wú)可奈何。人生百味，均承載在每個(gè)人走過(guò)的獨(dú)一無(wú)二的的風(fēng)景中，無(wú)人可以雷同，更無(wú)人可以抹去。

風(fēng)景沒(méi)有終點(diǎn)，人生卻有方向。逝去的'風(fēng)景我們無(wú)法改變，那是殘留于心的故事;而現(xiàn)在甚至于將來(lái)的風(fēng)景，則由我們所走的路來(lái)決定。漫漫前路，或陽(yáng)光普照，或風(fēng)雨交加，或頹敗不堪，或空明澄凈，全在于我們自己。我只愿憑借自己的力量，用人生這支生花妙筆，書(shū)寫(xiě)出最美麗的詩(shī)篇，畫(huà)出最壯麗的風(fēng)景，讓我在人生的盡頭回眸時(shí)，再不像今日般的后悔沉默。

風(fēng)景是過(guò)往，是如今，更是明朝。人生便是最美的風(fēng)景，令人沉醉。用心去記錄，用雙手去把握，用行動(dòng)去創(chuàng)造。漫漫人生路上，有風(fēng)景作伴，懷著希望與夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不會(huì)苦。

最美的微笑

笑是人類的特權(quán)?！}記

目前，我們身邊老人的生活質(zhì)量比較差，他們?nèi)鄙訇P(guān)愛(ài)，缺少文化娛樂(lè)，因此，我們決定組織團(tuán)隊(duì)，讓大家去敬老院看望老人，并帶一些生活必需品和水果，給他們表演節(jié)目，帶去溫暖。再精神和物資上盡我們的一份力。更多的了解老人們的生活，多關(guān)心身邊的人。

老人在這些環(huán)境下，已經(jīng)很久沒(méi)有露出過(guò)真心的笑容。因此，我們這次活動(dòng)，希望能帶給他們多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)快樂(lè)。

在強(qiáng)烈的太陽(yáng)光下活動(dòng)開(kāi)始，我們?cè)诰蠢显洪T口集合。走進(jìn)敬老院，每位爺爺奶奶都很歡迎，首先迎接我們的是院長(zhǎng)，一個(gè)身材中等的中年男人，把我們帶進(jìn)敬老院。

我們簡(jiǎn)單的交代了活動(dòng)的過(guò)程，接著陸續(xù)又有了很多老人走出來(lái)，他們?nèi)及装l(fā)蒼蒼的、滿臉憂傷的，從他們的每位老人的眼中我看出老人們多么希渴望得到家人的關(guān)心。從與老人談話的過(guò)程中，我聽(tīng)出了他們渴望的得到家人的關(guān)心。然而，當(dāng)我們談到老人們的兒女的事時(shí)，他們似乎都很傷心，也很生氣，毋庸置疑，我們提到他們的傷心事了。

接下來(lái)就是我們準(zhǔn)備已久的文藝節(jié)目了，首先我們合唱了一首《生日快樂(lè)》。雖然，那天并沒(méi)有誰(shuí)要過(guò)生日，但是我們個(gè)個(gè)都唱得神采飛揚(yáng)。節(jié)目過(guò)后，整個(gè)院子里都變得熱熱鬧鬧的，喜氣洋洋的。老人們也露出了他們常年沒(méi)見(jiàn)的笑容……

正是那一刻，我看見(jiàn)了這個(gè)世界上最美的微笑，他們一臉的慈祥，在這飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上漸漸展開(kāi)一叢笑，從前額到眼睛，再到嘴角，逐步展開(kāi)。打開(kāi)褶皺的前額下一雙失神的眼睛慢慢放出光來(lái)，渾濁卻溫暖。眼里藏著滿滿的愛(ài)意，溫暖如春風(fēng)。

我們?cè)倥c老人們合照，讓照片把此刻的歲月留下，激情的召喚。頓時(shí)感到天朗氣清，心胸開(kāi)達(dá)，充滿了豪邁之氣，我們每個(gè)人都忍不住用全身的力氣大喊，仿佛自己的人生將在此刻走向成功。

走了，他們的一生將要走完了，他們有太多的辛酸和淚水，我們的歡聲笑語(yǔ)只帶來(lái)片刻的忘記憂傷嗎?

最美的半命題作文 篇4

美，是一個(gè)讓人高興的字，而最美的人，不在外表，而是取決于他的內(nèi)心。

我認(rèn)為最美的人是城市的美容師---環(huán)衛(wèi)工人。他們是最早起床工作的人。當(dāng)我們還在睡覺(jué)的時(shí)候，他們已經(jīng)開(kāi)始辛苦地打掃起大街小巷了。當(dāng)我們一覺(jué)醒來(lái)，出去上學(xué)、工作時(shí)發(fā)現(xiàn)干凈整潔的街道時(shí)，覺(jué)得很稀松平常。其實(shí)我們認(rèn)為的正常是環(huán)衛(wèi)工人用起早貪黑、日曬雨淋換來(lái)的。夜幕降臨，我們和家人享受著美好的團(tuán)聚時(shí)光時(shí)，他們又要打掃被我們破壞得骯臟不堪的街道。他們不辭勞苦地工作在城市的各個(gè)角落，蒼老的皮膚、渾濁的雙眼、長(zhǎng)滿老繭的雙手、彎曲的脊梁。俗話說(shuō)：紅花還需綠葉襯城市有了他們才顯得光彩奪目。在市民眼中，他們比金子還耀眼，他們就是最美麗的人。

我覺(jué)得最美的人還有人來(lái)靈魂的工程師---教師。他們每天辛辛苦苦地給學(xué)生上課，讓他們健康地成長(zhǎng)。每天超時(shí)間、高負(fù)荷地工作，讓他們的嗓子不再甜美，身姿不再挺拔。放學(xué)后，老師們還不能休息，批改作業(yè)、完成備課，為了學(xué)生，他們不辭辛勞。有很多贊美老師的詩(shī)句，說(shuō)他們是春蠶是蠟燭，可我更喜歡把老師比喻成肥沃的土地，讓我們這些小幼苗在里面茁壯地成長(zhǎng)，在學(xué)生的心目中，老師就是最美最可愛(ài)的人。

生活中不缺美麗的人，缺少發(fā)現(xiàn)美麗的人。讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)身邊的美麗吧。

最美的半命題作文 篇5

作文是學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中經(jīng)常會(huì)遇到的一項(xiàng)任務(wù)，而“最美的半命題作文”則是指那些題目給出一部分內(nèi)容，但還需要我們根據(jù)自己的想象和創(chuàng)造力來(lái)進(jìn)行擴(kuò)展和寫(xiě)作的作文。這樣的作文題目激發(fā)了學(xué)生們的思維能力和創(chuàng)作靈感，能夠培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維和表達(dá)能力。下面，我將通過(guò)一篇詳細(xì)、具體且生動(dòng)的作文來(lái)闡述這個(gè)題目。

最近，我校組織了一次戶外拓展活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容是在一個(gè)山丘上搭建一座橋，作為學(xué)生們鍛煉身體和團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)。雖然只是半命題作文，但題目給出的信息卻豐富多彩，我們需要根據(jù)題目“最美的半命題作文”陳述這次拓展活動(dòng)，展示其中美好的一面。

在這次拓展活動(dòng)中，我們共有100名學(xué)生參加。一大早，我們就集合在學(xué)校門口，大家興高采烈地準(zhǔn)備出發(fā)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車程，我們終于來(lái)到了活動(dòng)的目的地——一個(gè)山丘。

當(dāng)我們來(lái)到山丘的時(shí)候，眼前的景象讓人驚嘆不已。這里環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，花草爭(zhēng)艷。我們種種在山下的營(yíng)地，準(zhǔn)備開(kāi)始這次拓展活動(dòng)。活動(dòng)啟動(dòng)后，我們被分為10個(gè)隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍由10名學(xué)生組成。每個(gè)隊(duì)伍的任務(wù)是利用給定的木材、繩子和工具，在山丘上搭建一座橋。

這次活動(dòng)的主題是“團(tuán)結(jié)合作”，因此，在搭建橋梁的過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)合作顯得尤為重要。我們需要在團(tuán)隊(duì)中確定一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)要負(fù)責(zé)并組織隊(duì)內(nèi)成員共同考慮和制定搭建橋梁的計(jì)劃。每個(gè)隊(duì)伍的隊(duì)長(zhǎng)通過(guò)與其他隊(duì)員的討論和交流，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同商討解決方案，使得大家的意見(jiàn)匯聚到一起。

每個(gè)隊(duì)伍開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。第一項(xiàng)任務(wù)是找尋適合搭建橋梁的地點(diǎn)。經(jīng)過(guò)大家共同的討論和分析，在山丘的最低處找到了一條川流水，水流湍急，這將給我們的橋梁搭建帶來(lái)困難，但同時(shí)也增添了挑戰(zhàn)和樂(lè)趣。

在選擇地點(diǎn)之后，我們需要將計(jì)劃真正付諸行動(dòng)。團(tuán)隊(duì)成員分工合作，有的負(fù)責(zé)收集木材，有的負(fù)責(zé)準(zhǔn)備搭建橋梁所需的繩子和其他工具。搭建橋梁的過(guò)程是一項(xiàng)繁瑣而耗時(shí)的任務(wù)，我們需要精確地測(cè)量、切割和搭建，確保橋梁的牢固和穩(wěn)定。大家齊心協(xié)力，相互配合，每個(gè)人都盡力發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，以最快的速度和最好的品質(zhì)完成搭建橋梁的任務(wù)。

在搭建橋梁的過(guò)程中，我們遇到了很多困難，但我們沒(méi)有退縮。每當(dāng)遇到困難，大家都會(huì)相互鼓勵(lì)和支持，共同尋找解決辦法。有時(shí)候，我們因?yàn)闊o(wú)法再次證明某個(gè)繼續(xù)走下去的道理而放棄，但最后總是發(fā)現(xiàn)那只是暫時(shí)的困難，通過(guò)相互鼓勵(lì)和支持，我們總能找到解決方案。

幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，最終，每個(gè)隊(duì)伍都成功搭建了一座穩(wěn)固的橋梁。這次拓展活動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)造力。每個(gè)隊(duì)伍的橋梁都不一樣，但每一座橋梁都是由隊(duì)員們相互合作、共同努力得出的成果。每個(gè)隊(duì)伍完成的橋梁代表著我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力和創(chuàng)造力，它們是美的象征，它們是我們最美的半命題作文。

通過(guò)這次戶外拓展活動(dòng)，我們不僅親身體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)造力的重要性，也培養(yǎng)了我們的毅力和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。這次活動(dòng)不僅是一次拓展訓(xùn)練，更是對(duì)我們成長(zhǎng)的一次重要經(jīng)歷。我們將永遠(yuǎn)珍藏著這次難忘的經(jīng)歷，同時(shí)也會(huì)將這次經(jīng)歷融入到我們的生活中，以便在未來(lái)的人生中能夠展現(xiàn)出更多美麗和創(chuàng)造力。

這次戶外拓展活動(dòng)不僅是一次鍛煉身體和團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)，也是一次展現(xiàn)美麗和創(chuàng)造力的機(jī)會(huì)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)造力，每個(gè)隊(duì)伍成功搭建了一座穩(wěn)固的橋梁，這些橋梁代表著團(tuán)隊(duì)合作的能力和創(chuàng)造力。這次活動(dòng)不僅讓我們感受到美麗的大自然，也讓我們感受到團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)造力的重要性。這次拓展活動(dòng)是我們最美的半命題作文，它讓我們學(xué)到了很多，也在我們的成長(zhǎng)中留下了美好的回憶。

最美的半命題作文 篇6

最美的半命題作文，這個(gè)題目似乎有點(diǎn)抽象，但是我覺(jué)得它可以延伸出很多有趣的故事。在我眼中，最美的半命題作文是一篇關(guān)于對(duì)愛(ài)的理解和體驗(yàn)的作文。

愛(ài)是一種最美的情感，它能夠讓人忘記時(shí)間和空間，讓人流連忘返。我記得小時(shí)候，我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇作文，題目是《我眼中的愛(ài)》，那是我站在爸爸媽媽身邊，看他們互相關(guān)心照顧的場(chǎng)景。爸爸在外面工作，媽媽在家里照料家務(wù)和照顧我，他們相互扶持，相互理解，這就是我眼中的愛(ài)。我從他們身上學(xué)到了關(guān)心他人，理解他人的重要性。

愛(ài)不僅存在于家庭中，也存在于朋友之間。我記得上初中時(shí)，有一次我生病了，我的好朋友小明主動(dòng)來(lái)我家照顧我，并且?guī)臀彝瓿闪艘徊糠肿鳂I(yè)。在那個(gè)時(shí)刻，我感受到了無(wú)私的友誼之愛(ài)。正是因?yàn)橛辛诉@樣的愛(ài)的存在，我覺(jué)得自己不再孤單，不再害怕。

愛(ài)還存在于師生之間。我有幸遇到了一位特別好的老師，他是我高中化學(xué)老師。他講課生動(dòng)有趣，常常用自己的親身經(jīng)歷讓我們明了知識(shí)的真諦。而且，他不僅僅關(guān)注我們的學(xué)業(yè)成績(jī)，還關(guān)心我們的成長(zhǎng)和發(fā)展。他時(shí)常鼓勵(lì)我們?nèi)プ非笞约旱膲?mèng)想，不斷挑戰(zhàn)自我。他的愛(ài)讓我感到溫暖和堅(jiān)定，讓我有了更大的勇氣去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

愛(ài)是無(wú)私的，它源自于內(nèi)心深處。因?yàn)閻?ài)，我們變得更加關(guān)心他人，愿意付出自己的一切去幫助別人。愛(ài)是包容的，它可以讓我們看到他人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，而不是只著眼于缺點(diǎn)和不足。愛(ài)是堅(jiān)定的，它可以讓我們不畏艱難和困難，勇往直前，追逐自己的夢(mèng)想。

所以，對(duì)我而言，最美的半命題作文就是一篇關(guān)于愛(ài)的作文。愛(ài)是世界上最美的事物之一，它能夠讓我們變得更加善良、有同理心。同時(shí)，愛(ài)也能夠給予我們力量和勇氣，讓我們面對(duì)挑戰(zhàn)，追求自己的夢(mèng)想。愿我們每個(gè)人都能用愛(ài)去溫暖他人，用愛(ài)去創(chuàng)造美好的世界。

最美的半命題作文 篇7

月明風(fēng)清，數(shù)不盡的星星如同耀眼的珍珠，鑲在黑色的天幕，風(fēng)輕輕地來(lái)，又靜靜的離開(kāi)，船兒就是最美的行囊，它帶著我對(duì)母親的思念和對(duì)她的悄悄話。

你問(wèn)我為什么愛(ài)折紙船?因?yàn)檫@些紙船會(huì)被我放入池塘、小溪，大河中，我看它們帶著我對(duì)母親的思念，搖搖擺擺的前進(jìn)，像極了一個(gè)個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子，帶著稚氣，帶著勇氣，帶著希望在這希望在茫茫人海中尋找自己的母愛(ài)那個(gè)溫暖的身影，堅(jiān)實(shí)的依靠。媽媽，倘若你在夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船，不要驚訝它的無(wú)端入夢(mèng)。這可是我含著淚水疊成的，萬(wàn)水千山，求它載著她的愛(ài)加悲傷歸去

母親啊，倘若我的船兒真的駛?cè)肽膲?mèng)里，請(qǐng)您一定要微笑著小心地拆開(kāi)它，因?yàn)槔锩鎸?xiě)滿了我的濃情和蜜意，寫(xiě)滿了我對(duì)您的感激和依戀。

那船兒在水中的姿態(tài)，正是我理想中生活的模樣。一只好船，要憑借風(fēng)力，把它送遠(yuǎn);不會(huì)有華麗的外表，只要有堅(jiān)實(shí)的骨架。就像您告訴我的，不論是小船兒，還是大船兒，在水中一律平等，都可以自由地在水中航行，正如一個(gè)平等的世界，沒(méi)有不公，沒(méi)有歧視，沒(méi)有傲慢與偏見(jiàn)，憑理想航行，每個(gè)人都有屬于自己的一片海洋。

當(dāng)然對(duì)于我來(lái)說(shuō)，更重要的原因是，無(wú)論船它有多大，有多重，它都可以在水中航行。并不是它有多輕盈，而是它有力度，有理想，我希望我可以像它一樣，不管獲的多少名利，都可以穩(wěn)穩(wěn)重重的，不輕浮。

折紙船啊，無(wú)論是什么樣的折紙船，它都將會(huì)是我的行囊。因?yàn)樗梢詭е覍?duì)媽媽，對(duì)家人的思念，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?，一步一行的進(jìn)入到他人的心中。小船兒游啊游，游啊游，它一定可以游去，去我心心念念的地方，它本身就是最美的行囊。

夜色撩人，思戀的味道撲面而來(lái)，甜蜜中帶著些許苦澀。媽媽，折紙船把我對(duì)您說(shuō)的悄悄話和思念，淚水帶到了。因?yàn)樗寄钍亲蠲赖男心摇?/p>

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情系半命題作文 篇1

比起風(fēng)平浪靜的悠悠情誼，跟她在一起的日子，真是特別。

她天生有副大嗓門，像擦的發(fā)亮的銅制品一樣，丁丁當(dāng)當(dāng)。即使在再沸反盈天的地方，我仍然不會(huì)變成耳背的老人家。最竊喜的是無(wú)論上了多擠的公交車，我也不擔(dān)心沖不到后門，一旦司機(jī)啟動(dòng)，大喇叭就會(huì)摁響“等等——下車——。”當(dāng)然，物極必反，這家伙容易剎不住車，有次新見(jiàn)一位朋友，我忍不住沖她耳語(yǔ)：“他活脫脫一個(gè)長(zhǎng)江七號(hào)嘛。”她默默瞥了眼，突然咯咯笑起來(lái)：“你確定他不是長(zhǎng)江七號(hào)么?”結(jié)果，超凡脫俗的音量把“長(zhǎng)江七號(hào)”給招來(lái)“興師問(wèn)罪”。

我不知道她是真大方還是假節(jié)儉，某日約她看電影，她發(fā)來(lái)短信，語(yǔ)氣強(qiáng)硬，“去泉城路吧，我是老主顧?！蔽胰跞醯膯?wèn)“嘉華如何，比較近?！薄耙粯拥?”于是，我火急火燎的趕到，她卻拉住我：“咱們?nèi)ゼ稳A吧，這漲了5元?！蔽覐?qiáng)忍住怒火：“既來(lái)之，則安之，5元省省就有了?！彼班袜汀钡拈_(kāi)始絮叨，從平時(shí)省吃儉用侃到實(shí)惠消費(fèi)觀。我乖乖舉手投降。于是，她先花2元坐102，74，又花1元買冰棍，最后路過(guò)地?cái)傁嘀?元海綿寶寶玩偶。雖然電影票省了5元，可折騰來(lái)去，她明明賠了1元，哎，見(jiàn)她那么樂(lè)，不忍相告啊。

每回?zé)o辜的我總會(huì)被她無(wú)情拐騙。無(wú)論約定吃飯還是出游，她一定說(shuō)，我知道有家新開(kāi)的店/公園，好奇呦。我問(wèn)，路，你認(rèn)么?她信誓旦旦，我查了，跟著我就行了。第二天，兩個(gè)一瓶子不滿半瓶子逛蕩的探路者踏上了漫漫征程。我連續(xù)問(wèn)了三位交通協(xié)管員大叔，終于在另?xiàng)l街發(fā)現(xiàn)了。事后，我苦笑，她反倒自夸：“自從你認(rèn)識(shí)我，身體倍兒不少，多走路有好處的!”

起初認(rèn)識(shí)她，我發(fā)現(xiàn)她從不走寬廣熙嚷大道，卻挑了“林蔭古道”。我懷疑究竟什么魔力讓她寧愿獨(dú)走也不肯與我走大街，陪過(guò)幾次，只覺(jué)得徜徉其中十分靜氣凝神而已。她終于漏了些口風(fēng)：“‘這是一條幽僻的路，白天也少有人走’，朱自清正是從中獲得靈感。”我撇撇嘴：“走了這么久，您悟出什么箴言了?”“呃——革命尚未成功，同志仍須努力?！?/p>

情系半命題作文 篇2

假如我是一顆星星，我會(huì)裝飾天空的一角;假如我是一株小草，我會(huì)為大地默默奉獻(xiàn);假如我是一個(gè)天使，我會(huì)保佑生靈，播種快樂(lè)，假如我是春雨。但這些并不是我最想要的，我希望自己是春雨，能滋潤(rùn)萬(wàn)物，讓植物吮吸我香甜的甘霖。

春雨，雖細(xì)如蠶絲，輕如牛毛，雖然一直為大地做出貢獻(xiàn)，但她不求回報(bào)，因?yàn)樗兄呱械那椴伲利惖男撵`，

假如我是春雨，我一定會(huì)讓萬(wàn)物快樂(lè)成長(zhǎng)，讓農(nóng)田生機(jī)勃勃，讓樹(shù)葉盡情地吐綠，不再讓我們的家園荒涼寂寞。我會(huì)滋潤(rùn)萬(wàn)物，讓地球媽媽更加年輕美麗，撫平人類給她帶來(lái)的痛苦和悲哀。

其實(shí)你們不用害怕下雨，我有時(shí)候就是一道風(fēng)景線，落在池塘里，和小魚(yú)、小蝦一起玩游戲;落在荷葉上，和青蛙一起開(kāi)音樂(lè)會(huì);落在樹(shù)葉上，把樹(shù)葉當(dāng)舞伴一起跳舞;落在屋頂上，淅淅瀝瀝地掉下來(lái)，近看像小豆豆調(diào)皮地滾了下來(lái)，遠(yuǎn)看，像一幅寬大的白鏈。

有人說(shuō)，我是一位畫(huà)家，讓大地花紅柳綠，一派碧綠的景象;有人說(shuō)，我是一位清潔工，洗走了馬路上的塵埃;有人說(shuō)，我是一位魔術(shù)師，我只要輕輕一點(diǎn)，地球就會(huì)變美麗;有人說(shuō)，我是一位使者，游遍千山萬(wàn)水，讓全世界人都沉浸在美和愛(ài)中間。

假如我是春雨，我一定會(huì)為大地，為人類做出貢獻(xiàn)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)都好，因?yàn)閻?ài)心不分大小，只要有心就好。

情系半命題作文 篇3

每個(gè)人的長(zhǎng)大道路皆不相同，長(zhǎng)大中面臨著喜悅與悲傷，面臨著追求與向往，成功與失敗，還有親情與友誼，自然也包含了父愛(ài)與母愛(ài)。

自古到今，有多少關(guān)于母愛(ài)的名言環(huán)繞在長(zhǎng)大道路上;又有多少關(guān)于母愛(ài)的故事縈繞在四周。那一篇篇用鮮血、用生命譜寫(xiě)的優(yōu)美樂(lè)章，時(shí)時(shí)刻刻感染著我們，激勵(lì)著我們。正如武者小路實(shí)篤所說(shuō)“人類最美的東西就是母愛(ài)，這是無(wú)私的愛(ài)”;岡察爾的“母親的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的”;狄更斯的“沒(méi)有無(wú)私的，自我犧牲的母愛(ài)的幫助呀，孩子的心靈將是一片荒漠”，等等等等。

而在長(zhǎng)大道路中經(jīng)過(guò)的如很多的事中，深深篆刻在心靈深處的還是那么幾件平凡的小事。

曾經(jīng)的臥冬總是習(xí)慣于丟三落四，這個(gè)壞習(xí)慣怎么改都改不掉。小學(xué)時(shí)，我曾有一次將第二天一早便要交的作業(yè)落在了家里。那天，我像往常一樣在鬧鐘的呼喚下起了床，洗臉、刷牙、漱口......一件件都如此不勝其煩。當(dāng)我的腳邁出家門往等車時(shí)，隨手拿起了雨傘，而雨傘旁那個(gè)玄色塑料袋在我的腦中也只停留了幾秒鐘。在"假如不快點(diǎn)就趕不上車"的情況下，我果斷的無(wú)視了那個(gè)玄色塑料袋，同時(shí)也無(wú)視了躲躲在玄色塑料袋中的作業(yè)本。

到了教室后，我放下書(shū)包，拉開(kāi)拉鏈：筆袋，課本，作業(yè)本...作業(yè)本呢..?我的手一下子僵硬了。哈...不可能不可能，一定是我省略了哪個(gè)角落...我的臉色還是如此鎮(zhèn)靜，但當(dāng)我又一次翻看的書(shū)包的每一個(gè)角落后，一絲熱氣便浮上了面頰。呵呵...我不是一直很粗心么?可能又錯(cuò)過(guò)了某個(gè)地方吧...在我第三次找遍了書(shū)包的每一個(gè)角落時(shí)，我終于相信了事實(shí)——我又忘記了帶作業(yè)本。

“喂，前面的把作業(yè)講起來(lái)啊，我要交上往了!”“啊..哦...”我含糊地應(yīng)著，又裝成在找的樣子，應(yīng)付道：“那個(gè)..我在找....”我的手在書(shū)包各個(gè)夾格里游蕩，我知道，這樣搜查肯定找不到結(jié)果的。我又猛然間想起了早上出來(lái)時(shí)放在雨傘旁邊那個(gè)玄色塑料袋，那里面裝著的，就是我的作業(yè)本啊!我忽然好后悔，后悔當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)多花時(shí)間看看，更后悔昨天晚上我沒(méi)好好檢查，還后悔昨天晚上對(duì)母親的“嘮叨”語(yǔ)出傷人......

“世界上有一種最美里的聲音，那邊是母親的呼喚”。在鈴聲驟然響起的剎那間，母親的呼喚把我從回憶中拉了出來(lái)。我猛然抬起頭，左看看右看看，母親的身影便印進(jìn)了我的眼簾?！皨寢?.....”“孩子，你的作業(yè)本?！蔽覐慕淌依锱芰顺鐾?，接過(guò)了母親手中的作業(yè)本。母親的手輕輕放在了我的頭上，撫摩著我的發(fā)絲，說(shuō)：“媽媽先回往了，好好學(xué)習(xí)啊!”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我牢牢抱著那幾本作業(yè)本，感受母親冰冷的雙手留下的余溫，目送著母親在走廊處轉(zhuǎn)身，又回想母親額頭上幾滴水珠與混亂的發(fā)絲......我咬著下嘴唇，堅(jiān)持讓眼淚不流下眼眶......

母親，您從家中冒著大雨，騎著電瓶車奔波在我天天早上乘接送車的路上，又冒著傾盆大雨回到家中，露在冷空氣中的手被凍得通紅，卻還來(lái)不及呵呵氣熱熱手便又回往了，我知道，您是不想打攪我的學(xué)習(xí)。

也許這個(gè)故事比起那些用血肉筑成的母愛(ài)之橋會(huì)顯得微不足道，但它，卻一直印在了我的心中。

是的，長(zhǎng)大的道路上總會(huì)有親情陪伴著我們，它記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂(lè)，沿著長(zhǎng)大的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來(lái)。

情系半命題作文 篇4

蕓花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想，甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞；雄鷹為了自己的翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，竟然接受嚴(yán)峻的考驗(yàn)；彩虹為了自己絢麗多彩的夢(mèng)想，敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮；流行為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無(wú)比精彩

讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)。我們擁有了夢(mèng)想，就等于擁有了世間最美好的東西，讓我們帶著它一起飛翔。有了夢(mèng)想就擁有了動(dòng)力，有了動(dòng)了我們就有信心做好每一件事情。

一步進(jìn)行曲《出發(fā)現(xiàn)在》在學(xué)校，我們帶著夢(mèng)想出發(fā)。在考試中，別人比自己考得好，我們就帶著小小的夢(mèng)想出發(fā)了，在離考試有一段時(shí)間時(shí)，我們就帶著夢(mèng)想努力了，不知不覺(jué)的成績(jī)好了，遇到以前不會(huì)的題?，F(xiàn)在全會(huì)了，說(shuō)明你的小小的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，下一次真的考過(guò)她了，這也說(shuō)明你的小小的夢(mèng)想中帶著小小的動(dòng)力來(lái)激勵(lì)著你前進(jìn)!

二部進(jìn)行曲《出發(fā)未來(lái)》估計(jì)每個(gè)人都?jí)粝胫约河幸粋€(gè)幸福美好的未來(lái)吧!那就帶著你的夢(mèng)想出發(fā)吧，就趁現(xiàn)在!我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是，將來(lái)我要有一座大大的別墅，有豪華跑車，有好的工作上著，這么大的夢(mèng)想，也總得靠我自己的努力吧!那就趁現(xiàn)在，我如果好好的非都的話，說(shuō)不定還真能實(shí)現(xiàn)了呢!到時(shí)候我非回家燒高香，拜拜佛，來(lái)慶祝我的這么大的夢(mèng)想也能實(shí)現(xiàn)。由此看來(lái)，我們要想成功的話，就必須帶著我們的夢(mèng)想出發(fā)到頂點(diǎn)。

讓我們大膽的帶著我們的夢(mèng)想出發(fā)；出發(fā)現(xiàn)在出發(fā)未來(lái)；一直沖到最高點(diǎn)!讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)吧!讓他給我們強(qiáng)大的動(dòng)力，來(lái)努力奮斗實(shí)現(xiàn)它吧!我們要擁有它!要它成為現(xiàn)實(shí)!

情系半命題作文 篇5

我從遠(yuǎn)方泅渡而來(lái)，詩(shī)酒是我指尖上生生不息的蓮花。

“休對(duì)故人思故國(guó),且將新火試新茶。詩(shī)酒趁年華”，東坡拄著竹杖，腳著芒鞋，在雨中吟嘯徐行的日子固然自在。寒食節(jié)過(guò)后，東坡說(shuō)，逝去的時(shí)光如飛鴻掠影匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼寒食又過(guò)，來(lái)吧來(lái)吧，別再對(duì)著故人思念故國(guó)了，將這一壺溫醰飲盡，莫負(fù)了這美韶光!

人生的旅途上，正值青春的你我可能無(wú)法從淺短的閱歷中品出東坡這一超然心境，但我們?nèi)钥梢詭е?shī)酒出發(fā)，與李白一醉方休!

“天若不愛(ài)酒,酒星不在天。地若不愛(ài)酒，地應(yīng)無(wú)酒泉……三杯通大道，一斗合自然?！弊砹司频睦畎變叭幌駛€(gè)孩子，一切事物在他看來(lái)都是為他而存在的，他說(shuō)：“我三杯才通了大道，一斗方合了自然。我愛(ài)酒不愧天不愧地，是古來(lái)圣賢所效啊!”仙風(fēng)道骨的李白仕途失意，可他有酒作伴，飲下的美酒入豪腸，三分釀成月光，三分氤氳成千古詩(shī)篇，繡口一吐就是半個(gè)盛唐。李白帶著他的詩(shī)酒出發(fā)，故他這一路走得非常的瀟灑。

“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)……了卻君王天下事，贏得生前身后名?！毙翖壖部菇鸲嗄辏渴自~中都有報(bào)國(guó)之志。你看他酒酣過(guò)后還不忘挑起燈芯借微弱燭光來(lái)?yè)崮λ膶殑?。文人大多是?ài)酒的，酒似一個(gè)開(kāi)關(guān)，可以洇開(kāi)文人心中凍結(jié)的情感，和著濃墨一股腦兒幻成奇麗文字或醒世佳句。多年的沙場(chǎng)征戰(zhàn)鑄成了豪放的稼軒，詩(shī)酒是情感的傾倒，他因?yàn)橛性?shī)酒作伴，才少了一絲拍遍闌干無(wú)人會(huì)的落寞。

每一個(gè)生命都有著自己那似蓮花般開(kāi)落的悲歡，我們終將要前行，帶著詩(shī)酒出發(fā)，讓每一個(gè)生命個(gè)體都能在成長(zhǎng)中觸摸到自己的情感，都用詩(shī)酒去演繹著自己的快樂(lè)與幸福。

情系半命題作文 篇6

世界上的母愛(ài)有各種各樣的表達(dá)方式，我的媽媽總是會(huì)想出各種招術(shù)把我屢屢擊敗，且全憑她的一張張紙條。

就拿前天我放學(xué)回家看到的紙條念給大家聽(tīng)聽(tīng)：玉玉：為什么說(shuō)媽媽是世界上最偉大的母親?這不僅僅是十月懷胎，更在于她的言傳身教，有時(shí)小孩會(huì)認(rèn)為自己的媽媽嘮叨，其實(shí)是她對(duì)子女的不放心。無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)生活，傻子不是嗎?每個(gè)人都希望，但自古有：玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義的道理，所以我們必須在學(xué)習(xí)中、生活的實(shí)踐中，去找到真正的、有價(jià)值的快樂(lè)。

再拿今天的事說(shuō)說(shuō)：前幾天我媽媽買了幾只小雞，原本在盤(pán)子里放著小雞飼料，我看了之后，趁媽媽不在之時(shí)，竟然去拿了些白米攪在小雞飼料里，還特意放了水，讓小雞吃。媽媽在菜園里，聽(tīng)見(jiàn)原本吵鬧的我，一下子變得安靜，很奇怪，便放下手中的活，透過(guò)窗戶發(fā)現(xiàn)了我的一舉一動(dòng)，趕快跑過(guò)來(lái)，阻止我。我呢，感覺(jué)事情不妙，藏了起來(lái)。

過(guò)了不久，面臨我的又是一張紙條，不防在這里也念給你聽(tīng)聽(tīng)：小傻瓜!家里不是有現(xiàn)成的米，媽媽為什么要費(fèi)錢去買飼料呢?更何況小雞的胃發(fā)育還不完善，一旦吃了米，又喝了水，會(huì)撐死它的，還有一點(diǎn)：媽媽故意在雞食旁另外放了水，是因?yàn)樗蟹帕怂幏郏乐剐‰u得病，如果在雞食里放了水，小雞不渴就不會(huì)喝放有藥粉的水了，這回懂了吧?

我的蠢事不斷出現(xiàn)，但同時(shí)也會(huì)帶給我一份意外的驚喜和收獲!

有許多人認(rèn)為自己的媽媽嘮叨，覺(jué)得很煩，可我不這樣認(rèn)為，教育重要，但教育的方法更重要。

媽媽，今生有您做我的媽媽是我的幸運(yùn)。您給與我的無(wú)私的母愛(ài)將是我一生一世的愛(ài)戀，是我一輩子的感激!

情系半命題作文 篇7

清晨的陽(yáng)光從窗簾的隙縫中滲透進(jìn)來(lái)，張開(kāi)雙眼，走到窗邊，拉開(kāi)了窗簾，燦爛的陽(yáng)光灑進(jìn)了屋內(nèi)，推開(kāi)窗戶，一陣清新的微風(fēng)吹來(lái)，微瞇起眼望向窗外，葉子上的露水鑲嵌著，和陽(yáng)光下閃爍著光芒，滋潤(rùn)著每一片嫩葉，愛(ài)，就像是清晨的每一幕，那么地自然，那么地理所當(dāng)然。

愛(ài)，因渺小而偉大，看見(jiàn)了嗎?一個(gè)微笑、一個(gè)眼神，都充滿著愛(ài)。聽(tīng)見(jiàn)了嗎?將所有情感都附著在每一字、每一句、每一個(gè)聲音，親人間的關(guān)心，朋友間的問(wèn)候，甚至，是樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，清晨的叫聲，充滿了磁力、充滿了愛(ài)。聞到了嗎?那個(gè)屬于愛(ài)的味道，也許是母親身上的味道，一種令人依戀的氣味;又也許是當(dāng)身上只剩疲憊時(shí)，回到家，一桌家人的拿手好菜映入眼簾，那傳來(lái)的飯香，足以將疲憊褪去。感受到了嗎?愛(ài)的力量，只是一個(gè)擁抱，就得到前所未有的能量，那是愛(ài)，它能鼓舞絕望，它能使所有希望一一蘇醒。

愛(ài)在城市之間徘徊著，讓這世界充滿了生機(jī)，讓這世界充滿了高潮迭起，讓生命啟程。讓生命結(jié)束時(shí)得到了永恒，因?yàn)橛袗?ài)，太陽(yáng)更加絢爛，天空更加遼闊，因?yàn)樾闹杏袗?ài)，使人有勇氣克服一切，愛(ài)，孕育著宇宙萬(wàn)物，曾經(jīng)，或許不了解為什么能不計(jì)較回報(bào)的付出?為什么會(huì)為他人掛心?那是因?yàn)橛袗?ài)，人之初，就是愛(ài)啊!打從一出生，愛(ài)就羈絆在我們身旁，從未離開(kāi)過(guò)。

被愛(ài)繽紛的人生，就像有飾品點(diǎn)綴的圣誕樹(shù)一樣，那么地耀眼，這世界不能沒(méi)有愛(ài)，倘若這世界沒(méi)有愛(ài)，便會(huì)滅亡，成了一片死寂;倘若人心中沒(méi)有情緒，不會(huì)有哭聲，也不會(huì)有笑聲，更不會(huì)有喧鬧聲，因?yàn)閻?ài)是人心交會(huì)的橋梁，沒(méi)有了愛(ài)，人們只不過(guò)是一個(gè)空殼罷了，唯有愛(ài)，能賦予我們靈魂，唯有愛(ài)，能給予我們一切感受，這世間所發(fā)生的一切，都是因?yàn)閻?ài)。

只要用心感受，用心享受一切，這世界充盈著愛(ài)，只要去摸索，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)在無(wú)時(shí)無(wú)刻，愛(ài)在每一個(gè)角落，無(wú)所不在!

情系半命題作文 篇8

每當(dāng)我從報(bào)上看到科學(xué)家發(fā)明出許多高科技產(chǎn)品為人類造福時(shí)，心里就不由自主地向往那些專家學(xué)者，夢(mèng)想著自己也能成一名計(jì)算機(jī)專家。

假如我是電腦專家，我會(huì)早出晚歸在設(shè)備精良的研究所里進(jìn)行我的工作。目前世界上許多工作都是自動(dòng)化的，惟獨(dú)汽車還要司機(jī)手把方向盤(pán)操縱。世界上車禍頻頻，許多人為此失去了寶貴的生命。我的研究項(xiàng)目就是發(fā)明一種智能型自動(dòng)化電腦，車上只要安裝了這種系統(tǒng)，人們就可以用聲音指示電腦，連小學(xué)生也會(huì)操作。

假如我的研究取得初步成功，我會(huì)用激光可視電話報(bào)告研究所所長(zhǎng)，讓他也激動(dòng)不已。如果他還有異議：“人腦反應(yīng)比電腦慢，全部用聲音控制，還是會(huì)出事故。不如把交通規(guī)則輸進(jìn)去，讓它自動(dòng)控制，怎么樣?”我會(huì)贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭，又連續(xù)工作上幾天幾夜，使它更加完善。(初中作文)

假如外賓來(lái)我國(guó)參觀，我就用裝配了自動(dòng)化電腦的汽車接送他們。他們走進(jìn)車內(nèi)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有司機(jī)，驚訝地詢問(wèn)時(shí)，我會(huì)告訴他們，這是中國(guó)自己設(shè)計(jì)制造的無(wú)人駕駛汽車。他們一定會(huì)豎起大拇指：“中國(guó)人，了不起!”這時(shí)，我對(duì)車下了命令：“目的——八達(dá)嶺長(zhǎng)城，出發(fā)!”汽車立刻飛速前進(jìn)。忽然紅燈亮了，汽車馬上停下來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?綠燈剛亮，小汽車又立刻發(fā)動(dòng)，往八達(dá)嶺開(kāi)去。忽然，一位外賓說(shuō)：“減速，我要欣賞長(zhǎng)城腳下的風(fēng)景?！痹捯魟偮?，車速立刻變慢，外賓疑惑地問(wèn)：“這是怎么回事?”我自豪地介紹：“這種車安裝了自動(dòng)控制電腦，能自動(dòng)控制，也能聽(tīng)音行事?！蓖赓e聽(tīng)了贊嘆不已。假如我的發(fā)明正式投人生產(chǎn)，我還要降低自動(dòng)化電腦的成本，使它大量推廣，讓所有人受益!

為實(shí)現(xiàn)這些理想，我現(xiàn)在務(wù)必努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，不斷充實(shí)自己，使自己成為真正的電腦專家!

情系半命題作文 篇9

“我是一只小小小小鳥(niǎo)兒，想要飛呀，飛呀，卻怎么也飛不高……”為什么呢?

假如我是一只鳥(niǎo)兒，我要飛在藍(lán)天下，白云間。蔚藍(lán)的天空如大海一般，白云如一朵朵浪花?？墒俏野l(fā)現(xiàn)——一座座工廠排出了濃濃的黑煙;公路上川流不息的小車排除了大量的廢氣。天不那么藍(lán)了，云不那么白了。何時(shí)我能再見(jiàn)藍(lán)天白云?

假如我是一只鳥(niǎo)兒，我要把巢筑在茂密的森林里，一棵棵樹(shù)拔地而起，枝繁葉茂;地面上開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，空氣新鮮，眾鳥(niǎo)兒高歌?？墒俏矣职l(fā)現(xiàn)——越來(lái)越多的樹(shù)被砍伐，森林越來(lái)越少。何處才是我的家?

假如我是一只鳥(niǎo)兒，我要去那清澈的小溪邊喝水，清清的河流，甘甜的溪水，魚(yú)兒在水里快活地游來(lái)游去，搖著尾巴，向我打招呼，邀請(qǐng)我品嘗甘醇?？墒俏疫€發(fā)現(xiàn)——河水渾濁了，河面上漂浮著刺鼻的油污，塑料袋、飲料品蕩漾在河面上。何日我能再飲甘醇?

假如我是一只鳥(niǎo)兒，我發(fā)現(xiàn)我真的飛不高了!

關(guān)于半命題作文精選

寫(xiě)作與我們的生活息息相關(guān)。寫(xiě)作文可以幫助我們留下一些關(guān)于時(shí)間的記憶。一篇好的作文應(yīng)當(dāng)能夠感動(dòng)讀者，與之產(chǎn)生情感共鳴。寫(xiě)好作文，我們到底要怎么做？于是，小編為你收集整理了關(guān)于半命題作文精選?？赡苣銜?huì)喜歡，歡迎分享。

關(guān)于半命題作文 篇1

音樂(lè)把一個(gè)個(gè)美妙的音符注入我的心田。有的似泉水叮咚般清脆，有的似波濤奔流般洶涌，有的似小溪潺潺般的輕快。音樂(lè)的美，時(shí)時(shí)可感，處處可見(jiàn)。

當(dāng)你在停車場(chǎng)等車的時(shí)候，當(dāng)你在購(gòu)物中心購(gòu)物的時(shí)候，當(dāng)你在公路上駕車行駛的時(shí)候，當(dāng)你與友人一起吃飯的時(shí)候，當(dāng)你漫步在公園里的時(shí)候，你是否意識(shí)到自己早已與音樂(lè)融為一體?然而你是否又有這樣的體驗(yàn)?zāi)?當(dāng)你失敗頹廢并一蹶不振時(shí)，聆聽(tīng)音樂(lè)，隨著那和諧的節(jié)拍，優(yōu)美的旋律，心里的壓力與憂愁會(huì)像陰云一下子消失殆盡，會(huì)使你振奮起精神重新去挑戰(zhàn)明天的黎明;當(dāng)你被朋友拋棄感到孤獨(dú)寂寞時(shí)，聆聽(tīng)音樂(lè)，它會(huì)帶你走過(guò)平原，跋涉高山，去領(lǐng)略大江南北的無(wú)限風(fēng)光，會(huì)使你豁然開(kāi)朗，心情也愉快起來(lái);當(dāng)你思念家鄉(xiāng)，感到無(wú)助的時(shí)候，聆聽(tīng)音樂(lè)，能喚起你對(duì)家鄉(xiāng)的美好回憶，想起媽媽為你鋪好的溫床，爸爸為你沖泡的牛奶，媽媽那幾句溫暖的叮嚀，爸爸那個(gè)甜甜的微笑……

時(shí)代步伐也深深烙下了單薄的足跡。從現(xiàn)在追溯到古代，無(wú)論夏商還是春秋，音樂(lè)的魅力時(shí)刻在人類的生活中盛開(kāi)著燦爛的花朵，它像一股激流失去著人類的進(jìn)步，正是由于它，才使我們的生活豐富多彩。音樂(lè)是人與人心靈溝通的橋梁，是愛(ài)與友誼的結(jié)晶，是走過(guò)秋季的感情，是綠葉對(duì)根的情意，是小鳥(niǎo)對(duì)藍(lán)天的向往，是小溪對(duì)大海的追求……音樂(lè)給了人一生的快樂(lè)和幸福，這樣，使人的心靈可以因得到美好情感的滋潤(rùn)而健康起來(lái)。

讓我們打開(kāi)心扉，去聆聽(tīng)音樂(lè)吧!

關(guān)于半命題作文 篇2

看看手表，已經(jīng)是晚上十二點(diǎn)了，我正處在兩天的中間，路燈在黑暗和冷風(fēng)中無(wú)力地亮著，似乎還想為行人照亮一方土地，即使沒(méi)有行人。從電影院陸陸續(xù)續(xù)走出來(lái)的人都坐上了小轎車，向遠(yuǎn)處的月光開(kāi)去，然后消失在黑暗之中。

今晚的月色真好，沒(méi)有一絲烏云，星星在好奇地眨著眼睛，觀察著熟睡的人們。我騎著我的單車在冷風(fēng)中奮力前行，騎累了，在路旁一邊休息，一邊環(huán)顧四周，怕有陌生人靠近。

我突然發(fā)現(xiàn)昏暗的路燈下靠著一個(gè)佝僂的老人，衣服上橫七豎八地縫著一些碎布片，鞋也被磨得不成樣子了，頭發(fā)花白而凌亂地散在頭上，瘦得連骨頭都看得清的左手拿著一個(gè)破了一個(gè)口的陶瓷碗，里面躺著一毛錢，右手無(wú)力的垂著。

等我準(zhǔn)備再度啟程時(shí)，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)老婦人，打扮比老人好不到哪去，拄著拐杖一步一步的挪過(guò)來(lái)。老人見(jiàn)狀馬上跑上去攙扶，慢慢地走到路燈下。我倒了一下車，倒到了能聽(tīng)見(jiàn)他們對(duì)話的地方。

“今天怎么樣？”“還是老樣子，只討到了幾塊錢。你呢？”“我也是，但錢都被風(fēng)卷跑了，只追回了一毛錢。對(duì)不起?！薄皼](méi)關(guān)系，明天早上給你賣點(diǎn)吃的?！薄敖裢淼脑铝琳婷腊。∥覀冏叩侥抢锒级几覀??！薄笆前。拖裎覀兊氖刈o(hù)神，保佑我們沒(méi)有什么大的事故發(fā)生。走吧，去找個(gè)地方睡一下吧?！彪S即老人把老婦人攙了起來(lái)。

我翻了翻自己的口袋，只有幾枚我買飲料時(shí)找的硬幣。我把車放好，朝那對(duì)老人走去，把硬幣遞到他們手里。月光照耀著這幾枚硬幣，顯得格外耀眼。我什么都沒(méi)說(shuō)，老人也什么都沒(méi)說(shuō)，我們都懷著對(duì)月光的感受注視著對(duì)方。老人對(duì)我點(diǎn)了一下頭，慢慢地消失在月光之中。

關(guān)于半命題作文 篇3

冬的天氣，陰冷昏暗，一如我此刻的心情。

-------------題記

不知何時(shí)，天空飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪，落在地面上，簌簌有聲，仿佛有什么東西破碎了，在我心里。

期未考試的成績(jī)壓得我?guī)缀踔舷ⅰＮ覑阑?，我無(wú)奈！我明明努力了，然而上帝用他的巨手輕輕一揮，我的努力便切換成了鄙夷的目光和嘲笑，且被最大化了，占據(jù)了整個(gè)心屏。 明天就是我生日。年年如此，這早已成了定數(shù)。不同的是，今年早于它誕生的是我的考試成績(jī)！我突然覺(jué)得我的生命里沒(méi)有了春夏和秋，只剩下了這冷冷的冬…… 步出家門，走進(jìn)田野。

這里的雪似乎比家里要小些，天色也比媽媽的眼神稍微亮些。我揀起一段枯枝，舞動(dòng)如風(fēng)，猛掃著空中的飛雪。雪花并不害怕，依舊打著旋，如蝴蝶般翩翩起舞，最終落在地面上。地面上已經(jīng)是薄薄的一層，白白的，軟軟的，以至于我都不忍心再往前走，擔(dān)心會(huì)破壞這潔白的世界。

袖子的折痕里，飄然而至一個(gè)白色的天使。是雪么？輕輕撥弄，竟沒(méi)有應(yīng)手而化；再看，也不是常見(jiàn)的六角形。原來(lái)是一片鵝毛！一片小小的“另類”。

在風(fēng)中，它一次又一次地被舉起，又一次又一次地被放下，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)怨無(wú)悔?！爸亓Φ扔?.8N/kg”，那些煩瑣的東西閃入我的腦海。是的，因?yàn)橹亓?，它落在地上；因?yàn)榱眍?，它孤?dú)無(wú)朋，再次被風(fēng)吹起。但它似乎很快樂(lè)，絲毫沒(méi)有被風(fēng)戲弄的屈辱和沒(méi)有同伴的孤獨(dú)，依舊執(zhí)著地落向地面，尋找著自己的歸宿。

我可以捉住它，但我沒(méi)有。

我追逐著它，想看看這個(gè)不是生命的生命最終會(huì)是怎樣的結(jié)局。它不會(huì)知道有人關(guān)注著它，依舊快樂(lè)地飄起，無(wú)聲地落下，默默地舞著、笑著……

終于,它滯留在了一叢枯草中,莫非這就是它最后的歸宿了么?

我蹲下身，輕輕拈起它，捧在手里，像捧著一件無(wú)價(jià)的寶物?！案易甙?，”我輕輕地對(duì)它說(shuō)，“誰(shuí)讓我們相識(shí)在這風(fēng)雪中呢？也算是患難之交了。”

我知道，今年，這大概是我收到的唯一的生日禮物了。它很輕，幾乎沒(méi)有重量；可又很重，提醒著我：人的一生，有得有失，要勇于面對(duì)困難，樂(lè)觀向上，才能成功。

一片鵝毛，我的生日禮物——不，是生命的禮物！它飄舞在我的心里。從此，我不再孤單，有它做伴，我不再畏懼前方的風(fēng)雨。

關(guān)于半命題作文 篇4

今天我頭一次發(fā)現(xiàn)自己變得懂事了，雖然這次懂事是在一件小事中體會(huì)出來(lái)的，但我覺(jué)得還是可以說(shuō)明我懂事了。

事情就發(fā)生在今天中午，我閑著沒(méi)事干，就想騎車上街買幾只筆用用，正好我的筆也所剩無(wú)幾了。于是我就和家人打了一聲招呼出去了。我騎車來(lái)到學(xué)校門口(小學(xué)時(shí)候的小賣鋪我以前經(jīng)常去所以就和里面的人很熟)進(jìn)去之后，我熟練的來(lái)到賣水筆芯的地方。這里的商品琳瑯滿目，看得我眼都花了。最后我找到了一把價(jià)格可以接受的芯子正準(zhǔn)備去結(jié)賬，但是我卻不由自主的回到了貨架前，把手里的一把芯子放在上面挑了兩把便宜的芯子，拿走了。我想弟弟也上三年級(jí)了，要用鋼筆了，不如給他買一把吧省他買了。接著我用剩下的錢又買了三個(gè)水果型的橡皮，這是給妹妹的，昨天她的橡皮正好用完了，就給她買了三個(gè)橡皮。

回到家，我陸續(xù)的把買來(lái)的“戰(zhàn)利品”拿出來(lái)給弟弟妹妹，這讓家人大跌眼鏡，他們沒(méi)有想到平時(shí)連洗腳水都忘端的我，今天竟然能想起來(lái)替別人著想。連我自己都不知道為是么我會(huì)想到，這也許就是懂事了吧。

關(guān)于半命題作文 篇5

初一生活真令人懷念。

那個(gè)時(shí)候，我們分到了同一個(gè)班——初一（2）班。雖然大家都還不認(rèn)識(shí)彼此，對(duì)這個(gè)環(huán)境感到很陌生，但是，所有人都很熱情，都愿意用最真誠(chéng)的心去接納對(duì)方，因此，大家很快就認(rèn)識(shí)了，很快融入了這個(gè)集體。

那時(shí)，我們每周都要進(jìn)行英語(yǔ)課文背誦。于是，每次只要一下課，班上就掀起了背書(shū)風(fēng)暴。有的同學(xué)手拿課本，追著組長(zhǎng)在教室里跑，吵著要背書(shū)；有的同學(xué)專心致志地在坐座位上讀；有的同學(xué)因?yàn)橛浶院?，早就背完了，所以正在指?dǎo)別的同學(xué)背書(shū)；還有的同學(xué)愛(ài)耍小聰明，用紙把要背誦的內(nèi)容抄下來(lái)，貼在書(shū)的封面上，但這樣還是逃不過(guò)組長(zhǎng)們的火眼金睛。

啊，多么有趣的'背書(shū)風(fēng)暴呀！我永遠(yuǎn)難忘。

不知不覺(jué)又到了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一項(xiàng)是25米往返接力賽跑。比賽開(kāi)始，幾個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員都實(shí)力相當(dāng)，眼看我們班領(lǐng)先一點(diǎn)的時(shí)候，卻因?yàn)榻恿Π袈涞囟數(shù)袅吮荣?。全班同學(xué)把責(zé)任都推到了那落棒的兩位。老師了解情況后，批評(píng)了我們，說(shuō)：“我們是一個(gè)集體，我們要有為集體而奮斗的精神，不應(yīng)該把責(zé)任推來(lái)推去。再說(shuō)了，不是還有一項(xiàng)拔河比賽嗎？”

不一會(huì)兒，第二項(xiàng)比賽拔河開(kāi)始了，只可惜，我們班在第一輪比賽中就被淘汰了。這個(gè)打擊，使我們徹底地失去了信心。

回到教室，老師見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)沒(méi)精打采的，說(shuō)：“輸就輸了，只要你們盡力了就可以了，以后還有機(jī)會(huì)嘛?！崩蠋熣f(shuō)完，只聽(tīng)到有一個(gè)人在底下嘀咕著：“不會(huì)有機(jī)會(huì)了，已經(jīng)沒(méi)有比賽了?！?/p>

雖然這個(gè)聲音很小很小，但似乎每個(gè)人都聽(tīng)到了。

正在這時(shí)，一個(gè)洪亮的聲音響起：“不，我們還有一個(gè)比賽——期末考試?！闭f(shuō)完，教室里響起了雷鳴般的掌聲，這掌聲好像在說(shuō)：“初一（2）班加油，這次我們一定會(huì)贏?！惫?，經(jīng)過(guò)我們的努力，我們班取得了很好的成績(jī)，雖然不是第一，但也是名列前茅了。

啊，我的初一生活，是那么的精彩，真的令人難忘，令人懷念。作文

關(guān)于半命題作文 篇6

推開(kāi)夜的天窗，對(duì)著流星說(shuō)愿望；給我一雙翅膀，就可能瀕臨太陽(yáng)。我學(xué)著一個(gè)人成長(zhǎng)，愛(ài)給我能量；夢(mèng)想是一種神奇的營(yíng)養(yǎng)，督促我開(kāi)放?！}記

人生宛若一條延綿不絕的溪流，始終通往咱們所冀望的地方。夢(mèng)想猶如一輪皎潔晶瑩的圓月，永遠(yuǎn)牽引著咱們走向遠(yuǎn)方。

我們都是這條溪流中的水珠，帶著夢(mèng)想，帶著執(zhí)著。

有這樣一個(gè)故事：一個(gè)年青人跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)領(lǐng)有了“美貌”，“健康”，“幻想”，“機(jī)靈”，“才學(xué)”，“金錢”，“名譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船時(shí)波濤洶涌，說(shuō)不清過(guò)了多久，風(fēng)起浪涌，小船高下安穩(wěn)。船公說(shuō)：“船小負(fù)重，客官須擯棄一個(gè)背囊方可過(guò)難關(guān)?！蹦贻p人哪一個(gè)都舍不得丟，船公又說(shuō)：“有棄有取，有失有得?！蹦贻p人斟酌了一會(huì)，把“空想”拋進(jìn)水里。誠(chéng)然，他后來(lái)在事業(yè)上有所成就，金錢源源始終。但由于他先前拋棄了做人的渴望“妄圖”，最終還是碌碌無(wú)為終生。

不夢(mèng)想的人生活在世上，如同淹沒(méi)空中的塵埃。只有占領(lǐng)夢(mèng)想，才能在社會(huì)上破足，才華在事業(yè)上有所發(fā)展，才干有光明的前途。

豆冠年華，在撒哈拉的一座座沙丘艱難爬行。這個(gè)年紀(jì)，開(kāi)端懵懂，開(kāi)始懂得世界的無(wú)奈。在一堆堆的作業(yè)中摸爬滾打，為一次次試卷上的阿拉伯?dāng)?shù)字暗自流淚。不過(guò)，我信賴苦盡甘來(lái)，陽(yáng)光總會(huì)打到我的臉上。

荒漠人煙的撒哈拉，烈日如火，風(fēng)沙漫天。在經(jīng)歷了一夜的吹打后，第二天日出拖著疲憊的身軀也能欣賞"長(zhǎng)河落日?qǐng)A"的萬(wàn)丈豪情。

夢(mèng)想，一次次鼓勵(lì)我前進(jìn)，奮斗。豆冠年華，我的行囊中滿載著夢(mèng)想。

占有夢(mèng)想，一根小小的火柴可以燃亮一片心空；領(lǐng)有妄想，一片小小的綠葉能夠傾倒一個(gè)節(jié)令；擁有夢(mèng)想，一朵小小的浪花可能飛濺起全體大陸。

背好夢(mèng)想的行囊，抓牢夢(mèng)想的果實(shí)，人生的路上才會(huì)更平穩(wěn)。

關(guān)于半命題作文 篇7

“少年強(qiáng)，那中國(guó)一定也很棒！”這是李宇春的《少年中國(guó)》，我們90后一向以音樂(lè)為友，沉浸在歡樂(lè)的海洋。我特喜歡聽(tīng)歌，也崇拜不少歌星，但我從不迷戀他們，因?yàn)椤安灰詰俑?，哥只是個(gè)傳說(shuō)?！惫∫魳?lè)一向是我的好朋友！

我這人從小學(xué)習(xí)舞蹈，對(duì)舞蹈十分鐘愛(ài)。說(shuō)起舞蹈哪能離開(kāi)音樂(lè)?。课璧妇褪且魳?lè)之神。享受著舞蹈的美妙，沉浸在音樂(lè)的悠揚(yáng)中，聽(tīng)一聽(tīng)動(dòng)人的鋼琴曲，想想手指在鋼琴上的舞蹈，那原生態(tài)的意境，讓人逃避開(kāi)世俗的煩惱。我的好朋友可不光為我?guī)?lái)快樂(lè)！

有些長(zhǎng)輩，總會(huì)說(shuō)我們不務(wù)正業(yè)，整天聽(tīng)垃圾的流行音樂(lè)?？晌覅s要說(shuō)，你們這些人太out了，思想太古董了！流行音樂(lè)就垃圾嗎？垃圾人才聽(tīng)垃圾歌呢！你們不會(huì)享受音樂(lè)！這就是音樂(lè)給我?guī)?lái)的第二點(diǎn)——夢(mèng)想、志向！就說(shuō)李宇春的《少年中國(guó)》吧，這不就是勵(lì)志的歌嗎？我就從中明白少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年就代表中國(guó)，所以我們從小就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后做棟梁！還有《隱形的翅膀》這首歌，更是百聽(tīng)不厭！每當(dāng)我的心情落到低谷，意志消弱的時(shí)候我總會(huì)聽(tīng)這首歌。因?yàn)樗嬖V我：柳暗花明又一村。讓我有自信去面對(duì)人生！還有范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》等等，許多首歌都給我啟迪，送我揚(yáng)帆起航！音樂(lè)真的是我的一位良師益友！俗話說(shuō)，近朱者赤，近墨者黑。音樂(lè)這么好的東西，我能離開(kāi)他嗎？我的這位好朋友真是幫了我很大的忙，是我前進(jìn)路上的指向標(biāo)！我永遠(yuǎn)愛(ài)它！永遠(yuǎn)愛(ài)不釋手，這是死了都要愛(ài)！

讀書(shū)者以書(shū)為友，彈琴者以琴為友，賞花者以花為友，舞者以舞為友，90后者，以音樂(lè)為友！人生總有許多朋友陪伴、走過(guò)，一個(gè)好友、益友會(huì)陪伴終生，受益終生！音樂(lè)就是我的好朋友！

關(guān)于半命題作文 篇8

半命題作文是對(duì)命題作文的發(fā)展和改造，它同命題作文相比較，為學(xué)生寫(xiě)作提供了更為廣闊的思維空間。這種題型，是一種開(kāi)放性題型，但這種開(kāi)放只對(duì)內(nèi)容帶有定向性質(zhì)，只允許在某一方面(或人或事或物)進(jìn)行選擇。寫(xiě)這類作文，首先要完成題目的補(bǔ)充工作。這是確定題材的思維過(guò)程。因?yàn)檫@類作文題目中出現(xiàn)的空格往往不能貿(mào)然敲定，需要斟酌醞釀，反復(fù)篩選，權(quán)衡而定，空格中究竟是填人物還是事情，是填景物還是事理?需要充分考慮。

那么，怎樣才能寫(xiě)好半命題作文呢?

關(guān)鍵在于要選好填人橫線的詞語(yǔ)。

因?yàn)閷?xiě)什么，決定著作文的質(zhì)量。寫(xiě)一個(gè)熟悉的事物，與寫(xiě)一個(gè)不熟悉的事物，作文質(zhì)量會(huì)有很大的差異。因此，選好填人橫線的事物，十分關(guān)鍵。選擇的尺度主要有:

1.選擇自己最熟悉的事物;

2.選擇曾經(jīng)觸動(dòng)過(guò)自己心弦的事物;

3.選擇有意義的事物。

這三條尺度不能只用一條，要選同時(shí)符合三條尺度的事物填人，才是最佳選擇。

將題補(bǔ)全后，其他操作環(huán)節(jié)與一般的命題作文沒(méi)有什么區(qū)別了。

需要指出的是，由于這是半命題作文，自己對(duì)于題目中的某一部分擁有自主權(quán)。因此，當(dāng)最初的選擇在寫(xiě)作中發(fā)生了障礙，寫(xiě)不下去了的時(shí)候，我們還可以另外更換橫線上的詞語(yǔ)，換上自己覺(jué)得寫(xiě)起來(lái)更順利的事物。這種變通，是一般命題作文所不具備的。也應(yīng)在半命題作文訓(xùn)練中予以足夠的注意。

又見(jiàn)真好半命題作文15篇

作文在語(yǔ)文課程中的地位不言而喻，一篇作文可以顯示一個(gè)人的文學(xué)才華和能力。寫(xiě)作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言生動(dòng)，抓住重點(diǎn)，內(nèi)容具體，你會(huì)經(jīng)常因?yàn)閷?xiě)作而發(fā)愁苦惱嗎？你可以讀一下小編整理的又見(jiàn)真好半命題作文15篇，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

又見(jiàn)真好半命題作文(篇1)

今晚我的目標(biāo)定得比平時(shí)高了些——我要爬到那幅畫(huà)上。大概有一米多高吧!我歪了歪觸角，開(kāi)始了征途的第一步。

三天前，我從墻角經(jīng)過(guò)時(shí)，不經(jīng)意地瞥見(jiàn)了那幅高高在上的名為《幸?！返挠彤?huà)，內(nèi)心一下子就被她散發(fā)出來(lái)的夢(mèng)幻與幸福迷住了，從此內(nèi)心波瀾壯闊，魂?duì)繅?mèng)系;三天零三個(gè)小時(shí)后的現(xiàn)在，我終于氣喘吁吁地爬到了她面前。

“嗨!你好?！蔽野崔嘧?nèi)心的狂瀾平靜地問(wèn)候。近看的她更美了，純潔而靈秀的小屋;靜淌卻閃閃發(fā)亮的溪流;天真爛漫的紫藤蘿纏綿環(huán)繞，伴隨著早春的一場(chǎng)朦朧晨雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴似在滋潤(rùn)人的心田。我為自己能爬到這么近的地方端詳她而感到莫名的興奮。

“你好美!”我再次大聲地說(shuō)，希望她能聽(tīng)見(jiàn)。

她東張西望，最后斜斜地傾下頭：“哦!原來(lái)是你，一只小螞蟻。是你說(shuō)我美嗎?”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，表現(xiàn)出無(wú)比的誠(chéng)意。想不到她竟沖我舒心一笑，笑靨如花，看得我情迷意亂。

“謝謝!好久沒(méi)有聽(tīng)人這樣說(shuō)過(guò)了，我還以為自己已經(jīng)失去這種價(jià)值了?！彼畹穆曇糁袚诫s著一絲無(wú)奈。

“怎么會(huì)呢?你是如此的美麗，渾身散發(fā)的夢(mèng)幻與幸福無(wú)人能比，哪怕經(jīng)歷一千年，你的價(jià)值也不會(huì)因此而消退啊!”我急著安慰她。

“呵!”繃緊的聲音似在緩和，她幽幽地吐出言來(lái)，“就算你說(shuō)的是謊言，我也應(yīng)該感謝它帶給我的釋然?！?/p>

“我……”不是的，不是這樣的，這不是安慰，是事實(shí)。我拼命地?fù)u著頭。

“你知道嗎?創(chuàng)作我的人就是這座城堡的主人。他有一個(gè)十分心愛(ài)的女孩，他們?cè)?jīng)山盟海誓，還對(duì)彼此的未來(lái)勾勒過(guò)無(wú)數(shù)幸福的輪廓。而我就是他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想之屋所創(chuàng)作出來(lái)的，他們的愛(ài)和幸福深深地感染了我，同時(shí)也感染了所有有幸目睹過(guò)我的人，他們無(wú)一不為我身上的那份熾熱的愛(ài)與難能可貴的幸福所吸引、震撼，甚至迷離的心因此變得充實(shí)。那真是一段幸福得讓人想流淚的日子啊!”

長(zhǎng)長(zhǎng)的追憶，靜靜的傾訴中，她秀美的臉龐上掛著無(wú)比甜蜜的微笑。那微笑的光芒華麗而真實(shí)，高貴卻懇切，無(wú)比脫俗，似能把天下的一切比得暗淡無(wú)光?？吹梦疫@只無(wú)名小卒，竟也有種被光芒環(huán)繞的錯(cuò)覺(jué)。但漸漸地，這微笑的光卻暗淡了下來(lái)。沉默半晌，她低低地啜泣起來(lái)。

“可惜好景不長(zhǎng)，那女孩的心變了，她帶走了主人所有的財(cái)產(chǎn)與幸福，走了。只留得空蕩蕩的城堡伴隨著主人日益消瘦。你說(shuō)，她的愛(ài)是多么的淺薄自私啊!”她咬著慘白的下唇，靈秀的臉上閃過(guò)絲絲輕蔑，“主人從此不再相信幸福了，心灰意冷的種子發(fā)了芽，在他的生命里開(kāi)出絕望的花。他把我高高地掛起，不再看我一眼，想把自己全部的生命都變成一片灰敗一場(chǎng)破滅，那時(shí)我直感覺(jué)到天崩地裂。“

我心底一片悲涼，欲言又止，卻終究也說(shuō)出了口：“但你身上的那份幸福卻沒(méi)有因此而熄滅呀!連我都感覺(jué)得到。“

“是啊!”她深情地說(shuō)：“因?yàn)槲蚁胱屩魅酥匦略傧嘈判腋?，相信那份甘甜的滋味，是愿意永不離棄地滋潤(rùn)著他的心田的。所以我每天都抬頭挺胸，釋放著我全身的力量，我相信主人的目光會(huì)再度回到我身上的。我等待著那么一天，當(dāng)他注視著我時(shí)，眼中流露的不再是傷心欲絕，而是釋然和了悟：幸福從不離棄，縱使暫時(shí)飛走，它還會(huì)回來(lái)?！?/p>

她沖我再度嫣然一笑，那笑中不再夾雜著悲涼，而是滿滿的自信與無(wú)限的憧憬。

我欣慰極了：“我希望你成功，真的?；蛟S我不能給予你幫助，但這份祝福，請(qǐng)你接受。”“我會(huì)的，我會(huì)把它深深地藏在心里，作為永不磨滅的另一段幸福?！彼龥_我笑，笑中蕩漾著甜蜜。

我順勢(shì)爬下，再度回頭，看見(jiàn)她竟似那天上尤物，明艷照人，讓人側(cè)目?！盎蛟S你們不相信吧!雖然我只是一只小小的螞蟻，但在一個(gè)迷離的夜晚，我卻有幸見(jiàn)證了一種名為幸福的等待。”我喃喃道。

我是家里的幼子，似乎總是讓長(zhǎng)輩們放心不下。外公病重時(shí)對(duì)我的牽掛，足一證明這點(diǎn)。忽然想到，以前我老是無(wú)視光陰的逝去，以為青春可以延續(xù)很久。通過(guò)這件事，才又突然間醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)，時(shí)間一直在身邊流淌。外公真的老了啊，而我們正在成長(zhǎng)，就這樣，一代緊接一代。

八月暑假的時(shí)候，我決定去看看外公。騎了相當(dāng)一段路程的自行車，待到外公家，已是大汗淋漓。外婆依然利索，張羅著拿飲料給我喝，外公坐在床上，微笑地看著他的外孫。

他已經(jīng)很瘦弱，完全沒(méi)有往日的風(fēng)采。我握他粗糙干癟的手，透過(guò)斑白的發(fā)和瘦削的臉，終于近距離地感覺(jué)到了滄桑這個(gè)詞的含義。

他緊緊地握著我的手，盡管沒(méi)有以往的那番有力。這是他的外孫呵，就端坐在他的跟前，像多年前這個(gè)外孫沒(méi)有長(zhǎng)大時(shí)坐在他肩上的安靜地坐著。

他就這樣長(zhǎng)時(shí)間地看，我讀不懂那眼神的深層含義，但至少我知道，那兒肯定包含一個(gè)老人至多的喜怒傷悲。那兒，也曾流過(guò)清盈的淚水。

對(duì)了，你等一等。他對(duì)我說(shuō)。我坐在那兒，目送舅舅扶著他蹣跚地走進(jìn)內(nèi)屋。

我就又想起了等待，外公的等待。所幸，這次是我等待，在他的`余生，我只有一次等待還給他。

他的這個(gè)外孫小的時(shí)侯，他的女兒與女婿忙于工作，將照看任務(wù)交給了他。放學(xué)的時(shí)侯，他就在那個(gè)校門口等待，等待他這個(gè)頑皮的外孫雀躍地從里面出來(lái)，然后拉著他的小手，一路小跑，已把他累得有點(diǎn)喘呼呼了。過(guò)馬路的時(shí)侯，他總是拉著躍躍欲試的外孫，安靜的等待綠燈亮，然后穿越馬路，再次走上回家的路途。

不管是燦爛的夕陽(yáng)下，還是在交加的風(fēng)雨中，那兒總有一個(gè)老人等待。他一臉的期盼，一如朝圣者的虔誠(chéng)。過(guò)馬路時(shí)，他總是對(duì)雀躍的外孫說(shuō)，慢點(diǎn)慢點(diǎn)，先等一下，而那個(gè)小孩來(lái)回地以他的身體為中心蹦跳。他的前后左右，是他的外孫。

似水流年流淌過(guò)后，他不懂事的外孫長(zhǎng)大了，不再需要他的接送。他的外孫已經(jīng)是和幾個(gè)好朋友結(jié)伴歸來(lái)，是啊，他的外孫長(zhǎng)大了。于是他還在等待，還在期盼，他的外孫早點(diǎn)踏入那道小院的門。黃昏的傍晚下，有一位鬢白頭發(fā)的老人倚在梧桐樹(shù)下，滿臉期盼的等待他外孫的歸來(lái)。甚至在飯桌上，等待他高大的外孫放下厚厚的書(shū)籍，與他共進(jìn)晚餐。這一切，總是在無(wú)聲之中。

但是那時(shí)他的外孫總沒(méi)有意識(shí)到，無(wú)視一個(gè)老人的期盼，依然我行我素。他只好嘆息一聲，默默地包容。甚至到后來(lái)，他的外孫離開(kāi)了他，開(kāi)始另一段生活。

猛然抬起頭，發(fā)現(xiàn)外公依然沒(méi)有出來(lái)。我頓了頓，抹去臉頰上的那一滴淚，輕輕地往后屋走。

到了后屋，發(fā)現(xiàn)舅舅扶著他在書(shū)架一本一本地找。我沒(méi)有半點(diǎn)的遲疑，悄然地走上前去，扶著他的另一只手，在書(shū)架上找出了那本滿布灰塵的《顏真卿字貼》。因?yàn)樗休d了一個(gè)老人的氣息和一個(gè)孩子稚嫩的字。

他會(huì)意地一笑，摸著我的頭，三個(gè)人一道從灰暗的后屋走出到前屋，輕輕地走著，生怕驚醒了那個(gè)塵封的世紀(jì)。

在我寫(xiě)下這篇文章的時(shí)候，外公已經(jīng)在另外一個(gè)世界，安靜地等待下世的輪回。之前我很平靜，但當(dāng)著篇文章快近尾聲的時(shí)候，我已經(jīng)泣不成聲，稿紙上的字跡，一灘模糊。

又見(jiàn)真好半命題作文(篇2)

每個(gè)人心中都有一份屬于自己的美好的愿望，他們不斷地努力，奮斗，希望有一天能美夢(mèng)成真。我也有愿望，它并不偉大，但我真的好渴望能夠得到——爸爸媽媽，你們能再給我一點(diǎn)愛(ài)嗎？

自懂事起，我就知道自己在家中的地位永遠(yuǎn)都是那樣的卑微，只因?yàn)樽约菏莻€(gè)女孩，而弟弟，卻能享受到我所得不到的關(guān)懷，呵護(hù)。爸爸媽媽，不知你們是否還記得那一個(gè)夜晚。那個(gè)下著雨的夜晚，不僅淋濕了我的身體，更是淋濕了我的心。

那天是弟弟的3歲生日，本以為放了學(xué)就可以回家好好慶賀，可天公不作美，偏偏下起了漂潑大雨。放學(xué)了，身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)接走了，終于，只剩下了我一個(gè)人，這時(shí)，我多么希望校門口能出現(xiàn)你們那熟悉的身影，可你們誰(shuí)都沒(méi)有來(lái)！天越來(lái)越暗，雨，似乎也沒(méi)有停止的意圖，沒(méi)辦法，我只能頂著書(shū)包沖進(jìn)雨簾……

家中燈火通明，親朋好友正高興圍著那剛滿3周歲的弟弟。一聲聲地祝福著，“瞧這粉嫩的面膚，真是個(gè)俊小子！”“對(duì)！對(duì)！嘿，看這圓溜溜的眼睛，以后?。】隙ㄊ莻€(gè)大學(xué)生！”“哈哈……”屋內(nèi)的笑聲此起彼伏，誰(shuí)都沒(méi)有注意到門外淋成了落湯雞的我，淚水混合在雨水中，順著我的臉頰流下。?。∧鞘煜さ拈T檻，那熟悉的屋檐，在今天，卻變得如此陌生！我逃開(kāi)了，像一只流浪狗在雨中奔跑，不知何時(shí)停下，不知道家在哪里。爸爸媽媽，你們知道嗎？此時(shí)，我不但身體冷，我的心，更是被雨水沖得冷得發(fā)抖！

爸爸媽媽，我不奢求你們能給我多好的物質(zhì)生活，我只渴望，在我取得成績(jī)時(shí)，你們能給予我贊賞和鼓勵(lì)，在我遇到挫折時(shí)，你們能送上一句鼓勵(lì)的話，一句“別灰心?！笨释銈兡菧厝岬哪抗?，渴望你們那親切的話語(yǔ)，哪怕一次，我也能夠體會(huì)得到你們對(duì)我的愛(ài)！

“給我一點(diǎn)愛(ài)，好嗎，爸爸媽媽？”這就是我的愿望，它很平凡，可我，真得渴望得到。

又見(jiàn)真好半命題作文(篇3)

每個(gè)人心中都有一份屬于自己的美好的愿望，他們不斷地努力，奮斗，希望有一天能美夢(mèng)成真。我也有愿望，它并不偉大，但我真的好渴望能夠得到——爸爸媽媽，你們能再給我一點(diǎn)愛(ài)嗎?

自懂事起，我就知道自己在家中的地位永遠(yuǎn)都是那樣的卑微，只因?yàn)樽约菏莻€(gè)女孩，而弟弟，卻能享受到我所得不到的關(guān)懷，呵護(hù)。爸爸媽媽，不知你們是否還記得那一個(gè)夜晚。那個(gè)下著雨的夜晚，不僅淋濕了我的身體，更是淋濕了我的心。

那天是弟弟的3歲生日，本以為放了學(xué)就可以回家好好慶賀，可天公不作美，偏偏下起了漂潑大雨。放學(xué)了，身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)接走了，終于，只剩下了我一個(gè)人，這時(shí)，我多么希望校門口能出現(xiàn)你們那熟悉的身影，可你們誰(shuí)都沒(méi)有來(lái)!天越來(lái)越暗，雨，似乎也沒(méi)有停止的意圖，沒(méi)辦法，我只能頂著書(shū)包沖進(jìn)雨簾……

家中燈火通明，親朋好友正高興圍著那剛滿3周歲的弟弟。一聲聲地祝福著，“瞧這粉嫩的面膚，真是個(gè)俊小子!”“對(duì)!對(duì)!嘿，看這圓溜溜的眼睛，以后啊!肯定是個(gè)大學(xué)生!”“哈哈……”屋內(nèi)的笑聲此起彼伏，誰(shuí)都沒(méi)有注意到門外淋成了落湯雞的我，淚水混合在雨水中，順著我的臉頰流下。啊!那熟悉的門檻，那熟悉的屋檐，在今天，卻變得如此陌生!我逃開(kāi)了，像一只流浪狗在雨中奔跑，不知何時(shí)停下，不知道家在哪里。爸爸媽媽，你們知道嗎?此時(shí)，我不但身體冷，我的心，更是被雨水沖得冷得發(fā)抖!

爸爸媽媽，我不奢求你們能給我多好的物質(zhì)生活，我只渴望，在我取得成績(jī)時(shí)，你們能給予我贊賞和鼓勵(lì)，在我遇到挫折時(shí)，你們能送上一句鼓勵(lì)的話，一句“別灰心?！笨释銈兡菧厝岬哪抗?，渴望你們那親切的話語(yǔ)，哪怕一次，我也能夠體會(huì)得到你們對(duì)我的愛(ài)!

“給我一點(diǎn)愛(ài)，好嗎，爸爸媽媽?”這就是我的愿望，它很平凡，可我，真得渴望得到。

又見(jiàn)真好半命題作文(篇4)

“啊！痛死啦！”正在跑步的我，竟然崴腳了！聞聲趕到的鐵哥們兒好不容易把我抬到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生把一堆堆的藥品涂在我那受傷的腳上，哦，老天！我堂堂體育委員，竟成了“傷員”了！

腳崴了之后，我每天都遲到，我后悔自己不小心，如果沒(méi)有這個(gè)不小心，我就不會(huì)腳崴，更不會(huì)遲到了。

如果能讓時(shí)間倒流至我腳崴之前該多好。我經(jīng)常這么想，要是時(shí)光老人能允許，那我便有許多對(duì)策來(lái)回避這場(chǎng)事故……

在樓下的鐵哥們兒叫我了，“吳，下樓跑步?！蔽业哪X海里便有了許多對(duì)策：1。假裝尿急，然后待在廁所里等到上課鈴響了為止；2。去幫林老師端語(yǔ)文作業(yè)本，等到上課才回到教室里。我選擇了第二項(xiàng)方案，我慢慢走進(jìn)教室，然后以最慢的速度把語(yǔ)文作業(yè)本小心翼翼的從抽屜里取出來(lái)，以蝸牛般的速度走到辦公室里，在里面休息的林老師面帶微笑的對(duì)我說(shuō)道：“謝謝你，堅(jiān)豪?！薄安豢蜌??！蔽椅⑿χ鴳?yīng)道。我走出辦公室以烏龜般的速度返回教室，正好，上課鈴也響了。鐵哥們兒也上了樓，他們用驚訝地聲音問(wèn)：“你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我們的呼喚嗎？”我故意裝出柯南的樣子說(shuō)道：“真相只有一個(gè)，當(dāng)然是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)啦！”鐵哥們兒齊聲應(yīng)道：“這也太坑了吧！”我就是這樣逃脫這場(chǎng)事故的……

如果能讓時(shí)光倒流，我一定會(huì)讓自己完好無(wú)損。

又見(jiàn)真好半命題作文(篇5)

六年級(jí)狀物作文題目：雪是白色舞臺(tái)。雪是高貴而皎潔的。關(guān)于雪的狀物作文怎么寫(xiě)呢？這篇六年級(jí)狀物作文600字的雪是白色舞臺(tái)可為大家指點(diǎn)一二。

期末的腳步漸漸來(lái)臨，我們班也進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。為了充分地管理好時(shí)間，我制定了一份期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。因?yàn)檫@次的期末考可能是要調(diào)考的，所以，我要嚴(yán)格安排自己的復(fù)習(xí)時(shí)間。首先，我的語(yǔ)文方面還是不錯(cuò)的，就是要多讀多背，以便考試的時(shí)候避免不會(huì)寫(xiě)的詞語(yǔ)、生字。除了要背誦以外，還要多看看全解里的資料還有上課寫(xiě)的筆記，那樣能增長(zhǎng)從課文中學(xué)不到的知識(shí)。還要仔細(xì)看單元作文，并再次修改。

請(qǐng)結(jié)合材料的內(nèi)容，做出你的選擇和權(quán)衡，闡述你的看法和理由。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲。

期中考的成績(jī)出來(lái)了，一成不變，還是和以前一樣。名次還是年級(jí)前五十，班級(jí)十一名。屬于上游。嘆了口氣，然后，低頭深思這次考試中的失誤。

我覺(jué)得學(xué)作文很快樂(lè)，小樹(shù)感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)小樹(shù)成長(zhǎng)；我們感謝老師，是因?yàn)槔蠋熃涛覀冎R(shí)，是老師教我們唐詩(shī)、成語(yǔ)、對(duì)韻句、古詩(shī)。

又見(jiàn)真好半命題作文(篇6)

又到一年開(kāi)學(xué)時(shí)，一假期的奔波，就為這新學(xué)期開(kāi)始的準(zhǔn)備。一直在奢望在開(kāi)學(xué)時(shí)能在師資方面有所改善，一直也希望能在某些方面引起上面的關(guān)注，一直也希望能對(duì)我們小學(xué)校、薄弱校能有所傾斜；一直也希望......太多的希望就會(huì)有太多的無(wú)奈去面對(duì)，自力更生才是唯一的解決。

一直在反思，一直在努力，一直在探索，也一直在祈禱。學(xué)校硬件設(shè)施的落后不是校長(zhǎng)能解決了的；學(xué)校師資的短缺也不是校長(zhǎng)能解決了的；一系列有所傾向的政策也不是校長(zhǎng)能左右了的。堅(jiān)持，是的，只有堅(jiān)持也只能堅(jiān)持，就象在大山中的人們嗎？一輩子也不用想有個(gè)出頭之日，薄弱校的存在是事實(shí)，薄弱校的存在但不能忽視，薄弱校需要更多的扶持與幫助，薄弱校有太多的無(wú)奈與無(wú)助，當(dāng)這一切不能成為現(xiàn)實(shí)時(shí)，只能是忍耐了。

慶幸能有一群這樣的人和我并肩作戰(zhàn)，和我沖鋒陷陣于這困難的戰(zhàn)場(chǎng)，默默無(wú)聞，而且無(wú)怨無(wú)悔，敬業(yè)奉獻(xiàn)，甘灑熱血與青春于這片神圣而光榮的土地，面對(duì)這樣的境況又是那樣的從容與坦蕩，有時(shí)我都慚愧于面對(duì)他們的付出。

沒(méi)有什么比的上有這樣的心境，這樣的心態(tài)，“愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神”是的，他們是真正的神，我欽佩他們的奉獻(xiàn)與付出，我有幸結(jié)的這樣的一群人，從他們的身上我看到了很多，得到了很多，學(xué)到了更多。

每年總到這個(gè)時(shí)候，就會(huì)有許多的煩惱事讓你面對(duì)；每年總到這個(gè)時(shí)候，也會(huì)有許多的思考讓你有所悟、有所得。是的，也就是在這樣的坎坷中，我在成熟，我在長(zhǎng)大，我也在這樣的過(guò)程中豐富了自己的人生閱歷。

又到開(kāi)學(xué)時(shí)，不免有悵然，但沒(méi)有昨天的辛勞，明天的開(kāi)學(xué)又如何從容面對(duì)？

從不去想會(huì)有什么報(bào)答，只愿意為自己心中的理想，付出艱辛的努力。這樣，明天面對(duì)可愛(ài)孩子們純真的笑臉時(shí)，心里就會(huì)有光明頓生，讓我能露出會(huì)心的微笑。

希望我的老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里每天能快樂(lè)度過(guò)每一天，也愿我們的付出總會(huì)有得到回報(bào)的那一天，不過(guò)，對(duì)的起自己的良心永遠(yuǎn)是我們的信念與支撐。

又見(jiàn)真好半命題作文(篇7)

體檢開(kāi)始了，我最怕的就是測(cè)視力。

如果我的視力下降了，估計(jì)會(huì)挨罵。我緊張極了，雙腳一直顫抖，身上一直冒冷汗，可身體卻仿佛不受控制的向測(cè)視力的'地方邁去，我極力控制住自己。我非常想知道我的視力能達(dá)到多少，可又不敢馬上去檢測(cè)。經(jīng)過(guò)一番努力，最后我把身體移到別處先檢查，想最后再去測(cè)視力。

我一邊測(cè)別的項(xiàng)目，一邊還想著視力，腦子里怎么也甩不掉它，我想讓自己放松下來(lái)，可懸著的心怎么也放不下，那個(gè)想法仿佛被502膠水粘在了腦袋里，我的手心里面沁出一絲絲汗。

其他的人快測(cè)完了，我心里有種說(shuō)不出的緊張，多么希望時(shí)間停住，不再流動(dòng)，就算停個(gè)1秒2秒也好，好離那“死神”遠(yuǎn)點(diǎn)?？蛇@一切都不可能，我料想我的視力應(yīng)該有下降，因?yàn)槠綍r(shí)電視看的確實(shí)有點(diǎn)多。

“不管怎么樣還是得測(cè)視力的……”一股詭異的說(shuō)話聲在我耳邊回蕩著，好像有種“魔力”在催使著我，讓我的心更懸了。我想起老師教我們考試時(shí)讓自己安靜下來(lái)的方法：喝水，然后閉眼三秒。說(shuō)干就干，我跑下樓去，喝了好幾口水，然后閉眼三秒，最后的結(jié)果還是不行。

我的心情還是很緊張，身體不聽(tīng)使喚的朝那兒走去。其他測(cè)試都好了，只剩下那可怖的測(cè)視力了。那個(gè)黑白的視力板就像一張邪惡巫婆的臉朝我笑，我越看越害怕，甚至連想都不敢想，每邁一步都感覺(jué)很沉重，身上好像背著一塊重達(dá)千斤的巨石，每走一步都那么艱難，原來(lái)觸手可及的隊(duì)伍，仿佛離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)……

唉，測(cè)視力之前的心情為何會(huì)這般緊張？如果喝上一口“魔水”，能讓我懸著的心安穩(wěn)下來(lái)就好了。

又見(jiàn)真好半命題作文(篇8)

“綰青絲，挽情思，任風(fēng)雨飄搖，人生不懼。浮生一夢(mèng)醉眼看，海如波，心如皓月，雪似天賜。你自妖嬈，我自伴。永不相棄。”

翻開(kāi)《綰青絲》那本書(shū)，就被里面的愛(ài)恨糾葛、命運(yùn)浮沉吸引。女主角只是想要一個(gè)可以為她綰起青絲的良人，可幸福就是愛(ài)和她開(kāi)玩笑，命定的愛(ài)人卻是不能愛(ài)的人，只要與自己有所牽連的人最后都逃不過(guò)劫難，甚至陰陽(yáng)相隔。我不想說(shuō)那本書(shū)賺了我多少眼淚，我只想為那本書(shū)寫(xiě)下“斷香零玉，緣見(jiàn)，卻注定虧欠；涅槃還魂，羈絆，卻徒增凄婉；深鎖重樓，驚艷，卻錯(cuò)愛(ài)淪陷；刻意逃離，蛻變，卻困鎖昨天；累覺(jué)不愛(ài)，婚戀，卻驚覺(jué)是緣；相守相牽，媲仙，卻最終湮滅；紅塵糾葛，善變，卻成就夙愿；愛(ài)恨悠悠，擱淺，輪回百世依舊辨析你容顏，只愿伴你身邊”的感想。

誰(shuí)不想要怒馬江湖，快意恩仇，片言能交心的朋友，生死可相隨的紅顏？可這在現(xiàn)實(shí)生活中太難實(shí)現(xiàn)，所以我才迷戀上那本書(shū)，只想在書(shū)中求得一個(gè)安穩(wěn)。因?yàn)槟潜緯?shū)，原本紛亂的心境總算得以平定。

只是因?yàn)槟潜緯?shū)，我知道有些人，是注定的過(guò)客，離開(kāi)了就不會(huì)再回來(lái)；有些人，是注定拿來(lái)回憶的，雖然在生命里停留過(guò)，但也只能沉淀在心底；有些人，是今生的宿命，咫尺天涯也斷不了彼此的羈絆。

青春也像那本書(shū)，我們每個(gè)人都在一筆一畫(huà)勾勒著青春的印記。正值豆蔻年華的我們，現(xiàn)在在考場(chǎng)上仔細(xì)地答題，字里行間書(shū)寫(xiě)的都是歲月的痕跡。我知道，中考后，我們逃不過(guò)分離。時(shí)光荏苒，誰(shuí)能說(shuō)得清未來(lái)的樣子，仿佛一切都會(huì)隨著時(shí)間改變而變換模樣，但是我們的記憶是無(wú)法抹去的，那些人，那些感動(dòng)，會(huì)一直放在心里。

只是因?yàn)槟潜緯?shū)，我讀懂了相遇或是別離，讀懂了期待或是無(wú)奈，讀懂了不如守拙以清心，淡然而淺笑。如此的青春，就算散場(chǎng)也如永遠(yuǎn)的相知相聚。

又見(jiàn)真好半命題作文(篇9)

那年冬天格外冷，父親和母親終因感情不和而分道揚(yáng)鑣。法院并未判我歸誰(shuí)，他們說(shuō)尊重我自己的意見(jiàn)。我卻茫然不知所措，一邊是為我日夜操勞的母親，另一邊是供我衣食教我做人的父親，這叫我如何選擇如何舍棄我遲遲下不了決心，心里罩上了一層厚厚的陰云，嚴(yán)實(shí)地罩得我喘不過(guò)氣來(lái)，平日里開(kāi)朗活潑的我一下子陰郁起來(lái)。這時(shí)，東北的二爺打電話來(lái)，要我去他那里散散心，家里人也一致同意讓我走開(kāi)一段時(shí)間。在眾人的目送下，我踏上了北去的列車。

二爺?shù)募以谏侥_下的一座大農(nóng)場(chǎng)邊。因?yàn)槭嵌?，東北氣溫很低，雪積得很厚，就像我心頭的陰云。我仍是終日悶悶不樂(lè)。天也不作美，整日飄著細(xì)細(xì)的雪花，陰沉沉地讓人出氣都不暢。

二爺感覺(jué)到我的煩悶，讓雪玫（二爺?shù)拈L(zhǎng)孫女）帶我去山上逛一逛。那天雪停了，但天仍陰沉沉的。我們踏著厚厚的積雪進(jìn)山了。山并不大，長(zhǎng)滿了長(zhǎng)青的雪松、紅松和一些低矮的灌木。臨近中午，雪又下了起來(lái)，并且越下越大。我們到了坐落在峽谷里的一座木屋，吃著帶去的午餐，欣賞著北國(guó)的雪景。

咦？我不禁有些疑惑，山上長(zhǎng)滿低矮的灌木，但山谷里卻只有雪松。我問(wèn)雪玫，她也是一愣，沒(méi)有回答。我出神地望著窗外，只見(jiàn)大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑在雪松枝上，雪松的枝被壓彎了。雪越積越多，我心里也越來(lái)越緊，但雪松枝并沒(méi)有被壓斷，上面的雪滑了下來(lái)，雪松枝又“噌”地抬了起來(lái)直指蒼天。我忽然明白了峽谷中沒(méi)有灌木的原因：灌木沒(méi)有雪松那樣有彈性的枝條，這里常下大雪，雪大就把它們壓死了。而雪松卻靠松枝的彈力一次又一次把壓在背上的雪卸去。我心里猛悟：這些天來(lái)自己承受了太大的壓力，自己何不也像雪松一樣用力把煩惱甩去！人應(yīng)該向雪松學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)自己解脫。父母的離異也是自我解脫，我應(yīng)該為他們高興，何必自尋煩惱呢？法院尊重我的意愿，證明我已經(jīng)自立，我應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)，走好自己的路，不讓父母為我操心才對(duì)。

我忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，身上也輕松多了。

拿著成績(jī)單，我覺(jué)得四周漆黑一片，看不到光亮，摸索著前行的道路，卻發(fā)現(xiàn)這好像是一個(gè)無(wú)底洞，始終找不到出口。

我的心迷茫了，一時(shí)之間不知道怎么辦，只是一個(gè)人傻傻的愣著。許久，我才從恐懼中清醒過(guò)來(lái)，決定去尋找通向光明的路……在黑暗中，我不知被石子絆倒了多少次，撞了多少次墻壁，可我沒(méi)有絲毫退卻，因?yàn)榇藭r(shí)在我心里有一個(gè)念頭，那就是走出這片黑暗。渴了，就喝一口露水；累了，就依靠在巖石周圍休息一會(huì)兒……

不知走了多久，眼前閃現(xiàn)出了一點(diǎn)光亮，那是希望的光亮，我不禁加快了腳步，朝著那點(diǎn)光亮走去。越來(lái)越近，越來(lái)越近……終于，在我看見(jiàn)陽(yáng)光的那一刻，我成功了。沒(méi)感覺(jué)到身上的傷痛，有的只是走出這片黑暗之地的喜悅。曾經(jīng)在黑暗中，我迷茫過(guò)，反復(fù)地詢問(wèn)自己還有沒(méi)有走出黑暗的勇氣。之后，我戰(zhàn)勝了迷茫，獲得的不僅僅是光亮，更多的是發(fā)自內(nèi)心的自信。

這不正如學(xué)習(xí)一樣嗎？

在學(xué)習(xí)中，拿著成績(jī)單，我無(wú)數(shù)次的迷茫，但內(nèi)心的自信讓我一次次地從迷茫中走出，去尋找屬于我的道路。只是就好比是一個(gè)無(wú)底洞，當(dāng)你在洞中時(shí)，又想些什么呢？是慌張，是害怕，還是同我一樣迷茫過(guò)。

一次次地迷茫讓我更加有信心朝前走去。其實(shí)迷茫并不可怕，重要的是你是否能戰(zhàn)勝這份迷茫，怎樣從迷茫中清醒過(guò)來(lái)。當(dāng)你真正戰(zhàn)勝迷茫的那一刻，你便成功了！經(jīng)歷過(guò)迷茫的你會(huì)愈發(fā)的成熟，愈發(fā)的懂事，更多的是安慰。

我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)中迷茫過(guò)自己，當(dāng)我束手無(wú)策的時(shí)候，心底便有一股神奇的力量在鼓勵(lì)著我，促使著我有勇氣面對(duì)那一份迷茫，從而戰(zhàn)勝它！讓我們走出迷茫，勇敢前行！

作為一個(gè)普通的女孩，我清楚地知道自己的外表很不美麗，但我并不以為然。

前年夏天，我從一所普通農(nóng)村初中考入市重點(diǎn)高中，渾身上下飛揚(yáng)著土氣，不會(huì)說(shuō)普通話，不知“霞飛奧麗斯”作何用途，更不知安娜?卡列妮娜是何等人物。同桌好友是城里人，操一口極標(biāo)準(zhǔn)的普通話，著一身新潮時(shí)裝，再加上動(dòng)人的眼睛、飄逸的長(zhǎng)發(fā)，只要她在公共場(chǎng)合出現(xiàn)，所有的目光都會(huì)在她的身上聚焦。偏偏又和我是同桌，使我對(duì)她羨慕得要死，對(duì)自己則恨得要命。

有一天，好友云云開(kāi)生日Party，邀我去參加，拗不過(guò)她的糾纏，我只好去了。親密的伙伴聚會(huì)，大家喝啤酒，吃蛋糕，唱卡拉OK，搞得熱熱鬧鬧。我那天喝了幾杯啤酒，壯著膽子唱起歌來(lái)，正唱到高潮，不知是哪個(gè)男生說(shuō)了一句：“長(zhǎng)得不怎么樣，唱得像殺豬，真討厭！”聲音雖不大，()卻似鐵錘重重地砸在我頭上，差點(diǎn)讓我暈死過(guò)去。扔下話筒，我逃出云云家的大門……

此后，我陷進(jìn)了自卑的深淵：學(xué)校的任何活動(dòng)不愿參加，不想和任何同學(xué)說(shuō)話，每天精神恍惚，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。一天晚上，班主任李老師到宿舍找我談心：“你為什么這樣軟弱？你不可能比別人差。天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。為什么不把農(nóng)村女孩堅(jiān)韌與刻苦的專長(zhǎng)拿出來(lái)，把別人的嘲諷當(dāng)成前進(jìn)的動(dòng)力……”

李老師的一席話使我恍然大悟：是啊，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，我應(yīng)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，追求自己的夢(mèng)想。于是，在那以后的許多個(gè)平淡的日子里，我開(kāi)始了多方面的努力。一本《普通話訓(xùn)練》，伴我度過(guò)每個(gè)清晨和黃昏。當(dāng)書(shū)頁(yè)被翻破的時(shí)候，我的朗誦已具幾分詩(shī)的意味，不久，即順利通過(guò)了十分苛刻的考試，別的同學(xué)在逛商場(chǎng)、軋馬路，我卻泡在圖書(shū)館里，像一株久旱的禾苗，吸吮著知識(shí)的瓊漿。一本本書(shū)讀完了，人也消瘦了許多，但頭腦卻慢慢豐富和深刻起來(lái)。有一天當(dāng)我回首時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)過(guò)去的自己是那么的幼稚和無(wú)知，知識(shí)正悄悄地塑造著一個(gè)新的自我。猶如夢(mèng)境一樣，我竟當(dāng)上了原來(lái)想也不敢想的校報(bào)編輯。當(dāng)一篇篇流暢的文字從筆端劃過(guò)，我心里就涌起一種無(wú)比的幸福。我終于可以為增添自己的美而做點(diǎn)什么了。雖然這工作并不浪漫和輕松，甚至通過(guò)工作我發(fā)現(xiàn)自己依然很淺薄，但每一天都是一個(gè)新的自我，因?yàn)槲颐刻於荚谂W(xué)習(xí)和接受更多的東西。困境是可以擺脫的，它是挑戰(zhàn)，更是機(jī)遇，我珍視每一個(gè)挑戰(zhàn)，并勇敢地迎接它。

又見(jiàn)真好半命題作文(篇10)

1、熟悉性原則：指題目所表現(xiàn)的內(nèi)容必須是自己比較熟悉的，平時(shí)積累的素材比較多的。

2、貼切性原則：指標(biāo)題范圍盡量縮小，要從自己確立的角度出發(fā)，不要太寬泛，將大題化小。

3、新穎性原則：指題目所表現(xiàn)的`內(nèi)容，角度應(yīng)當(dāng)是與眾不同的、新鮮的。

4、正確深刻性原則：指題目表現(xiàn)的內(nèi)容能夠揭示出正確深刻的主題。

命題作文的“鳳頭”：

技巧一：開(kāi)門見(jiàn)山，迅速入題

技巧二：文采斐然，引人入勝

技巧三：巧用修辭，文采增色

技巧四：巧妙發(fā)問(wèn)，誘人深思

技巧五：首尾呼應(yīng)，彰顯主旨

技巧六：引用經(jīng)典，形象寓理

命題作文的“豹尾”：

技巧一：自然收束法

技巧二：首尾照應(yīng)法

技巧三：卒章顯志法

技巧四：抒發(fā)情感法

技巧五：呼喚號(hào)召法

技巧六：巧發(fā)疑問(wèn)法

技巧七：景物烘托法

技巧八：耐人尋味法

又見(jiàn)真好半命題作文(篇11)

在豐臺(tái)五小這個(gè)大家庭中，優(yōu)秀的教師數(shù)不勝數(shù)。其中有一位叫李小菊的老師，有著極其傳奇的色彩。她是一位音樂(lè)老師，卻比某些班主任付出的更多，她帶領(lǐng)著豐臺(tái)五小的民樂(lè)團(tuán)，參加維也納國(guó)際青少年音樂(lè)比賽，榮獲金獎(jiǎng)第一名，她是校里校外學(xué)生和家長(zhǎng)的偶像，也被她們所敬畏。

李老師個(gè)子不高，是豐臺(tái)五小金帆民樂(lè)團(tuán)的指導(dǎo)老師，帶領(lǐng)這個(gè)樂(lè)團(tuán)一百多名學(xué)生十二個(gè)聲部。又是音樂(lè)組組長(zhǎng)，事務(wù)十分繁忙，在樂(lè)團(tuán)指導(dǎo)方面卻十分有耐心。

我來(lái)到樂(lè)團(tuán)第一天(那天是新學(xué)期樂(lè)團(tuán)第一次集會(huì))，李老師在會(huì)上說(shuō)了一句話我印象很深：“有的同學(xué)說(shuō)最怕我了，可是你們哪知道，我也怕你們啊?”當(dāng)時(shí)我還沒(méi)太懂，是什么意思。后來(lái)，我慢慢發(fā)現(xiàn)，有幾個(gè)比較淘氣的同學(xué)總是惹是生非，李老師總是調(diào)解事端，其語(yǔ)氣之嚴(yán)厲，搞得這些同學(xué)十分怕她。而李老師主要是怕這些同學(xué)以后上不了好的中學(xué)，因?yàn)樗龕?ài)同學(xué)們，即使她不是班主任。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)教，有幾個(gè)原來(lái)淘氣的同學(xué)變得“乖”了，可李老師還是著急。為什么呢，一周后，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，她是想讓我們?nèi)荚谂啪殨r(shí)迅速的安靜下來(lái)(以前排練時(shí)總有同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ)，擾亂排練效果)李老師是一個(gè)精益求精的人，雖然我們覺(jué)得做得很不錯(cuò)了，但是她還是想努力把我們鍛煉成全面的人才，不僅要專業(yè)過(guò)關(guān)，紀(jì)律還要很好，所以下大功夫糾正這個(gè)毛病。

有一天，我在學(xué)校附近的快餐店吃早飯，恰巧遇到了也在吃早飯的李老師，于是我坐在她的桌對(duì)面。李老師看著我，突然冒出一句：“王楠，你很有天賦?！?，我一怔，接著她又說(shuō)：“努把力，你有當(dāng)聲部長(zhǎng)或首席的能力”，哦!原來(lái)李老師是想急切的成就我們，改正我們的壞習(xí)慣，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)充分展示自己的風(fēng)采!我特別感動(dòng)，一位多么有胸懷有智慧的老師啊!

李老師辛勤的培育著我們，耗費(fèi)著精力，透支著身體，送走了一批又一批的畢業(yè)生，又迎來(lái)了一批又一批的新同學(xué)，為了我們的未來(lái)，無(wú)怨無(wú)悔的燃燒自己的青春，微笑的看著每一朵花苞靜靜綻放!

一個(gè)靜謐的午后，陽(yáng)光傾瀉而下，照進(jìn)院中。這才發(fā)現(xiàn)，墻腳那株靜默的玉蘭，不知何時(shí)，已含苞待放。

清晨，手中拿著一把噴壺，哼著小曲兒去為它澆水。花托將玉蘭包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不給人留半點(diǎn)念想。按下心中急不可耐的欲望，腦中對(duì)將來(lái)花朵的種種勾勒卻仍然無(wú)法掩飾。恨不得將花托剝開(kāi)，好好欣賞一番玉蘭那迷人的風(fēng)光。帶著焦急的期盼，向根部灑下水滴，希望它能盡快生長(zhǎng)，好讓人一睹為快。

十天過(guò)后，再去看它，飽滿的花瓣悄悄將花托撐開(kāi)一條小縫，給漫長(zhǎng)的等待透露了一絲希望。花托已不再是束縛花朵生長(zhǎng)的工具，而是成了玉蘭舒適的搖籃。此刻這蓄勢(shì)的美好，令人想伸手觸碰。它好像施了一種神奇的魔法，將焦急的心情洗滌，只剩下賞心悅目。

半個(gè)月后，花瓣已擠出花托，緊緊相擁。雖未盛開(kāi)，但等待的過(guò)程已變得讓人幸福滿足。想比此刻，象牙白的花瓣黯然簇?fù)?，等待時(shí)的臆想則更加美麗，相比此刻，好似一轉(zhuǎn)身，它便全然盛開(kāi)，等待的日子卻更令人滿足。現(xiàn)在，享受的不再是花苞的嬌美，而是等待的過(guò)程。忽然明白，相比玉蘭，等待的美好更勝一籌。

玉蘭如此，生活也是如此。我們所期盼的各種事物，正是因?yàn)槟欠萜谂尾鸥@美好;我們所等待的各種結(jié)果，正是因?yàn)槟欠莸却用匀?。事物和結(jié)果，一直存在，無(wú)論何時(shí)都會(huì)令人欣喜，而等待它們的過(guò)程，卻無(wú)法重演?；匚兜却芯o張，有激動(dòng)，有懷疑，有臆想，這一切卻在獲得結(jié)果時(shí)煙消云散。享受等待，品味等待，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它也有一種別樣的美好。

花期已過(guò)，玉蘭的風(fēng)光不復(fù)存在，只剩下枝葉風(fēng)韻猶存。過(guò)不多久，新的花苞又會(huì)悄然生長(zhǎng)，這次，先許它一個(gè)美好的等待……

又見(jiàn)真好半命題作文(篇12)

如果小學(xué)生活可以重來(lái)，我一定積極參加班級(jí)的活動(dòng)。大概是在一、二年級(jí)的時(shí)候吧，老師正在布置暑假作業(yè)。到了最后，老師拿出了五張單子，是關(guān)于寫(xiě)作文的，讓同學(xué)們自愿去領(lǐng)取。我一聽(tīng)到是關(guān)于寫(xiě)作文的，心里就不想寫(xiě)，連忙把頭轉(zhuǎn)向了別處，不想讓老師叫到我的名字。現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的我實(shí)在是太傻，竟然用這種愚蠢的方式來(lái)逃避寫(xiě)作業(yè)。

當(dāng)天空被蒙上灰色的稠幕，我知道，即將上演一場(chǎng)自然之曲，我并不想看，但一想到在那后的美景，心里還是充滿喜悅。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)孤獨(dú)的太陽(yáng)，散發(fā)著熾熱的光芒，在烏云的吞噬格外耀眼，我想把它記錄下來(lái)，真的好美，可惜我不是畫(huà)家。那就用筆記錄下來(lái)。老師的聲音又在我耳畔響起，嗯我欣喜的點(diǎn)點(diǎn)頭，當(dāng)我構(gòu)思好作文的題材，才發(fā)現(xiàn)烏云幾乎覆蓋了太陽(yáng)，太陽(yáng)將今日最后一縷光與熱留在了大地，然后不情愿的被烏云拽下了天空。

案頭一邊是數(shù)不清的學(xué)習(xí)資料，而有些壓根就沒(méi)碰過(guò)；一邊是一本又一本需要閱讀的書(shū)，而我又哪有時(shí)間去文學(xué)的海洋暢游。要聽(tīng)課，要做題，老師一遍遍告訴我們考場(chǎng)作文的套路。有時(shí)候她會(huì)惆悵地說(shuō)起文學(xué)，是哦，我們又哪里有時(shí)間好好寫(xiě)寫(xiě)心情，真心的文字流淌在筆尖，那才叫文字啊。

又見(jiàn)真好半命題作文(篇13)

冬的天氣，陰冷昏暗，一如我此刻的心情。

-------------題記

不知何時(shí)，天空飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪，落在地面上，簌簌有聲，仿佛有什么東西破碎了，在我心里。

期未考試的成績(jī)壓得我?guī)缀踔舷ⅰＮ覑阑?，我無(wú)奈！我明明努力了，然而上帝用他的巨手輕輕一揮，我的努力便切換成了鄙夷的目光和嘲笑，且被最大化了，占據(jù)了整個(gè)心屏。 明天就是我生日。年年如此，這早已成了定數(shù)。不同的是，今年早于它誕生的是我的考試成績(jī)！我突然覺(jué)得我的生命里沒(méi)有了春夏和秋，只剩下了這冷冷的冬…… 步出家門，走進(jìn)田野。

這里的雪似乎比家里要小些，天色也比媽媽的眼神稍微亮些。我揀起一段枯枝，舞動(dòng)如風(fēng)，猛掃著空中的飛雪。雪花并不害怕，依舊打著旋，如蝴蝶般翩翩起舞，最終落在地面上。地面上已經(jīng)是薄薄的一層，白白的，軟軟的，以至于我都不忍心再往前走，擔(dān)心會(huì)破壞這潔白的世界。

袖子的折痕里，飄然而至一個(gè)白色的天使。是雪么？輕輕撥弄，竟沒(méi)有應(yīng)手而化；再看，也不是常見(jiàn)的六角形。原來(lái)是一片鵝毛！一片小小的“另類”。

在風(fēng)中，它一次又一次地被舉起，又一次又一次地被放下，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)怨無(wú)悔?！爸亓Φ扔?.8N/kg”，那些煩瑣的東西閃入我的腦海。是的，因?yàn)橹亓Γ湓诘厣?；因?yàn)榱眍?，它孤?dú)無(wú)朋，再次被風(fēng)吹起。但它似乎很快樂(lè)，絲毫沒(méi)有被風(fēng)戲弄的屈辱和沒(méi)有同伴的孤獨(dú)，依舊執(zhí)著地落向地面，尋找著自己的歸宿。

我可以捉住它，但我沒(méi)有。

我追逐著它，想看看這個(gè)不是生命的生命最終會(huì)是怎樣的結(jié)局。它不會(huì)知道有人關(guān)注著它，依舊快樂(lè)地飄起，無(wú)聲地落下，默默地舞著、笑著……

終于,它滯留在了一叢枯草中,莫非這就是它最后的歸宿了么?

我蹲下身，輕輕拈起它，捧在手里，像捧著一件無(wú)價(jià)的寶物。“跟我走吧，”我輕輕地對(duì)它說(shuō)，“誰(shuí)讓我們相識(shí)在這風(fēng)雪中呢？也算是患難之交了?！?/p>

我知道，今年，這大概是我收到的唯一的生日禮物了。它很輕，幾乎沒(méi)有重量；可又很重，提醒著我：人的一生，有得有失，要勇于面對(duì)困難，樂(lè)觀向上，才能成功。

一片鵝毛，我的生日禮物——不，是生命的禮物！它飄舞在我的心里。從此，我不再孤單，有它做伴，我不再畏懼前方的風(fēng)雨。

又見(jiàn)真好半命題作文(篇14)

有人說(shuō)：宇宙間只有一個(gè)永不改變的法則，那就是一切都在改變，一切都是無(wú)常。那么永不改變的是什么？相信在許多人心中，有自己的堅(jiān)持，堅(jiān)持著一顆永不改變的心。下面讓我們一起來(lái)欣賞關(guān)于____永不改變的半命題作文吧吧。

君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回；君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。正如李白詩(shī)中感言，生命也許是那雄渾的一頁(yè)樂(lè)章，或許又是一段短暫而又多變的旅程。但我想說(shuō)：給我托起太陽(yáng)的生命。

自古以來(lái)，商鞅推崇變法，苦行于改革，可落得五馬分尸；屈原忠心為國(guó)，直言敢諫，卻終不得志，投江自盡；哥白尼提出日心說(shuō)，卻被視為瘋子，一生顛沛流離；裴多菲為自由獨(dú)立而斗爭(zhēng)，卻也逃不過(guò)黑暗中罪惡的長(zhǎng)矛。他們當(dāng)時(shí)雖心懷大志，但他們都未被肯定。于是，只能用生命為真理辯護(hù)，讓?xiě)嵟c(diǎn)燃生命的火炬?；鹁娴墓饷⒔K于照亮了真理的大門，火炬的力量終于摧毀了封建的枷鎖?，F(xiàn)在，他們以重現(xiàn)英名，為后人所景仰。雖然燃燒的只是剎那，也要盡放光和熱。

太陽(yáng)是希望，青春，美好、理想......的化身，許多英雄人物為了追求這化身，粉身碎骨又何妨？因?yàn)樗麄儞碛型衅鹛?yáng)的生命......給我托起太陽(yáng)的生命吧!毛澤東領(lǐng)導(dǎo)人民起義，讓中國(guó)揚(yáng)眉吐氣重做華夏主人于是，中華人民共和國(guó)永注史冊(cè)；鄧小平撥亂除反，力挽狂瀾，用改革開(kāi)放的新思想為神州大地注入新活力于是，中國(guó)改顏換貌；孔繁森為西藏灑熱血，無(wú)怨無(wú)悔甘作人民的公仆于是，西藏蓬蓬勃勃地發(fā)展起來(lái)。他們?yōu)槿嗣穹?wù)，為人民托起太陽(yáng)生命，將希望，幸福灑給人民......

我們尚是十六歲的青年，我們的路還很長(zhǎng)，對(duì)生活感悟太少，太少，我們需要用時(shí)間、用精神、用刻苦來(lái)磨煉，成為中國(guó)的新希望。為此，我請(qǐng)求：給我托起太陽(yáng)的生命，我會(huì)把神州大地照得很亮、很亮......

給我托起太陽(yáng)的生命吧......

又見(jiàn)真好半命題作文(篇15)

剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)時(shí)，我很不合群。不太與人交流的我總是靜靜地捧著一本本漫畫(huà)，看著?？此麄?nèi)齼蓛傻牡卦谝黄鹩姓f(shuō)有笑的，我很羨慕?？墒牵退齻?cè)谝黄饡r(shí)我都插不上話，因?yàn)闆](méi)有共同的話題，看她們聊的正歡的我，總是欲言又止······

那是在一個(gè)晴朗的早晨，兩抹身影從我身旁跑過(guò)?！芭尽薄芭尽睅妆緯?shū)掉在了地上。我皺皺眉，彎腰去撿時(shí)，一雙有點(diǎn)黑廋的手出現(xiàn)在我眼前，拿著掉落的幾本書(shū)。“給！”清亮的聲音出現(xiàn)在上方，我慌忙的接過(guò)書(shū)，抬起頭，映入眼簾的是一雙明亮的大眼睛，瘦削的下巴，綁著高高的馬尾辮，是個(gè)漂亮的女孩。令我印象最深的是那如清風(fēng)般拂過(guò)我心的'笑容，溫暖又明媚。愣了一會(huì)兒，見(jiàn)她還看著我，我慌忙地說(shuō)聲謝謝，轉(zhuǎn)頭，緊張地卻又裝做若無(wú)其事的樣子繼續(xù)看著書(shū)?！昂呛恰彼ぶ鴼g快的腳步聲走遠(yuǎn)了。后來(lái)我才知道她的綽號(hào)叫“喜糖”。

有一次，同學(xué)們要出去玩，破天荒地邀請(qǐng)了我，我高興地跟在她們后面，東看看，西瞧瞧，聽(tīng)著她們聊天。沒(méi)多久，我變被小飾品的攤給吸引了，我雀躍地輕拍其中一個(gè)同學(xué)的肩膀叫她們等等我，我去看看就來(lái)。于是像驚喜的小鹿一樣沖過(guò)去，細(xì)細(xì)地看著琳瑯滿目的小飾品。摸摸那，看看這。當(dāng)心滿意足地買了幾件飾品準(zhǔn)備回去找她們時(shí)，一轉(zhuǎn)頭。看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的椅子上，早已沒(méi)有同學(xué)們的身影。我準(zhǔn)備向她們打招呼的手停在空中，愣愣地看著，不知所措。心里澀澀的，好像有什么東西堵住了般，眼眶濕潤(rùn)了起來(lái)，踉蹌地走了幾步，坐在了無(wú)人的椅子上。茫然地看著三三兩兩，四五成群地人們從我眼前走過(guò)，淚水模糊了我的視線，不顧旁人傳來(lái)的詫異眼光，胡亂地擦拭著淚水 。剛到廈門的我人生地不熟，在這熱鬧繁華的商業(yè)街上，只有我形單影只。不知道該這么回家。剛擦去的淚又涌了出來(lái)，像斷了線的珠子，不止。我把手抱著腿，將頭埋沒(méi)在里面，縮成球。不知過(guò)了多久，有人的手輕觸我的手，我抬起頭，看見(jiàn)的是“喜糖”一張擔(dān)心的面容，她皺皺眉頭，掏出紙巾幫我擦去滿臉淚水，說(shuō)：“哎呀，看到著身影很熟悉，沒(méi)想到真的是你，怎么弄成這樣子？”我抽泣的告訴她事情的經(jīng)過(guò)，聽(tīng)完，她的腳憤怒一蹬說(shuō)：“哇，她們?cè)趺茨苓@樣，太過(guò)分了，沒(méi)關(guān)系我和你做朋友。”說(shuō)完，她嬉笑地拉住我的手，大聲宣布：“從此，我們是永遠(yuǎn)的好朋友！”“嗯！”我們走在回家的路上，夕陽(yáng)西下，拉長(zhǎng)了兩道清秀的身影······

我知道，從此，我不會(huì)孤單······

創(chuàng)新主題的半命題式作文集錦十二篇

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，為了提高我們的想象能力和思維能力，那么創(chuàng)新主題作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎？一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。優(yōu)秀的創(chuàng)新主題作文是什么樣子的呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“創(chuàng)新主題的半命題式作文”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

創(chuàng)新主題的半命題式作文【篇一】

“乒乓乒乓”!廚房里響起了吵雜的聲音?！班?，女兒，你能不能安靜點(diǎn)兒呀!吵死了。而且你在廚房搗鼓了這么久。到底搗鼓出個(gè)結(jié)果沒(méi)?”媽媽終于忍受不住這吵雜的聲音了。

“哎!老媽，你就再忍受一會(huì)兒吧!”說(shuō)實(shí)話我也受不了這聲音，但沒(méi)辦法，老媽那廚藝真是不敢恭維，煮什么都能一個(gè)味也是沒(méi)誰(shuí)了。趁著星期天親自下廚擺弄下，雖然我也是新手一枚。我一邊手忙腳亂地準(zhǔn)備食材，一邊回答媽媽的問(wèn)題。

好不容易準(zhǔn)備好了，我用一些酒泡著老爸早上剛買回來(lái)的魚(yú)，先把這魚(yú)“泡醉”再說(shuō)，然后再打幾個(gè)雞蛋，快速度打出來(lái)的蛋圓滑又有光澤，很好。

啊哈!不過(guò)一會(huì)兒，魚(yú)泡好了，往鍋里倒油燒熱，把醉熏熏的魚(yú)兒放入鍋里，立即酒味飄香，這是第一步創(chuàng)新曲：醉魚(yú)飄香!煎好拿上來(lái)用幾根燒烤時(shí)用的竹簽，從魚(yú)的嘴巴往下插到尾巴，固定好。

這道菜已經(jīng)完成了一半了，我看著這“站立”的魚(yú)，一邊不住點(diǎn)頭一邊想，在露出魚(yú)嘴巴的竹簽上插上我切成一個(gè)個(gè)圓形的炒蛋，不就成魚(yú)吐出來(lái)的泡泡嗎?第二步創(chuàng)新曲就是這個(gè)啦：醉魚(yú)吐泡泡!

最后一步，放一些“水里的海草”——幾片青菜葉，哇，一道香噴噴的醉魚(yú)湯終于創(chuàng)新成功啦!“哈哈，我真牛逼啊”!看著這道色香味俱全的“醉魚(yú)湯”，我不禁自戀起來(lái)。

“唉喲喂!我的乖乖，女兒啊!這道菜你還要花多長(zhǎng)時(shí)間啊”?廚房外，媽媽的聲音把我從自戀中拖出來(lái)。對(duì)呀，現(xiàn)在還不到自戀的時(shí)候，趕快把這道菜端出去吧。“老媽，來(lái)嘍!看一看嘗一嘗啦!”我端著盤(pán)子喜滋滋地來(lái)到媽媽跟前。

“哇，女兒你好厲害啊!嗯～!味道很好呢”!老媽看了看外型又嘗了嘗味道，不住地贊嘆。

嘿嘿!看來(lái)我這次創(chuàng)新真得很不錯(cuò)呢!下次一定再來(lái)創(chuàng)新一次!讓老媽再次大開(kāi)眼界。

創(chuàng)新主題的半命題式作文【篇二】

互聯(lián)網(wǎng)是我們身邊必不可少的朋友，它源于生活的需求，但高于生活，我們可以在上面學(xué)習(xí)，閱覽，聊天，游戲，使我們大量增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，給我們生活帶來(lái)很多便利，這就是創(chuàng)新的力量。

1990年，博納思·李在歐洲核研究所任職期間發(fā)明了互聯(lián)網(wǎng)，使我們能利用浩瀚的網(wǎng)絡(luò)資源，與從不同的是，他直接公開(kāi)了他的發(fā)明成果，面不是去申請(qǐng)什么專利或設(shè)置權(quán)限，這需要多么寬廣的胸襟和勇氣！他放棄了金錢公開(kāi)成果，為了讓更多的人使用，并且使互聯(lián)網(wǎng)不斷創(chuàng)新。這，才是博納思·李的真實(shí)目的。

創(chuàng)新，能使我們生活多姿多彩，使世界以前所未有的速度獲得發(fā)展，那么創(chuàng)新離我們平凡的人還遠(yuǎn)嗎？

實(shí)事上，它離我們很近。我們也不是平凡的人??！誰(shuí)說(shuō)我們平凡？創(chuàng)新就源于生活之中。創(chuàng)新，無(wú)止境。數(shù)十年改革開(kāi)放的歷程，使我們國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的變化，并逐步成熟。在教育方面，創(chuàng)新被大力度地推廣。有的學(xué)校還開(kāi)辦了相關(guān)課程，更表明了對(duì)創(chuàng)新的提倡與支持。我們學(xué)校也開(kāi)設(shè)有創(chuàng)新課程。在課堂上，老師教我們知識(shí)，鼓勵(lì)此方面的制作。如果在原樣品上加入創(chuàng)新，則會(huì)大大受到表?yè)P(yáng)。比如做地球儀，如果在上面畫(huà)上詳細(xì)地圖，或是在支架上設(shè)計(jì)新的結(jié)構(gòu)等等。只要是開(kāi)拓新思路，有自己的想法，就算是創(chuàng)新了。

創(chuàng)新，無(wú)止境。去探索，去發(fā)現(xiàn)。我們要從上幾代發(fā)明人中汲取力量和經(jīng)驗(yàn)，加以創(chuàng)新，成為我們新的，獨(dú)有的思想。這是我們想要做的，這是我們應(yīng)該做的，這也是我們必須做的。讓我們發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，去迎接嶄新的創(chuàng)新世界吧！

創(chuàng)新，永無(wú)止境……

創(chuàng)新主題的半命題式作文【篇三】

在一次鼓勵(lì)立異的講演會(huì)上，有一位學(xué)者畫(huà)了四種不同的圖形，讓大家在其中選出一種與其余三種不同的圖形。于是大家便根據(jù)自己對(duì)此不同的熟悉，各抒己見(jiàn)。這樣，一道題得出了不同謎底。這件事足以給我們這樣一個(gè)啟示：世界是千變?nèi)f化的，疑問(wèn)是層出不窮的，謎底是豐碩多彩的。沒(méi)有立異，謎底就會(huì)籠統(tǒng)單調(diào)；沒(méi)有立異，世界就不會(huì)豐碩多彩；沒(méi)有立異，社會(huì)就不會(huì)發(fā)展提高。

立異是豐碩糊口的手段。沒(méi)有立異，我想，世界上第一盞電燈還沒(méi)有誕生，我們還要在煤油燈暗淡的光下糊口一輩子；第一架飛機(jī)還沒(méi)有泛起，大家要經(jīng)由幾個(gè)月乃至幾十年的功夫歷經(jīng)艱辛，長(zhǎng)途跋涉才能到達(dá)目的地；沒(méi)有立異，社會(huì)便不會(huì)如斯現(xiàn)代化，大家之間的聯(lián)系也不會(huì)如斯緊密。立異對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是何等的重要！偉大的劇作家莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“美是糊口，美是立異?！边@一至理名言告訴我們，應(yīng)該用自己勤勞的雙手，去創(chuàng)造，去裝飾我們的糊口。古之人尚知?jiǎng)?chuàng)造，今天我們又哪里能拋棄創(chuàng)造，拋棄立異呢？立異是糊口走向夸姣未來(lái)的重要保證，是社會(huì)發(fā)展的源泉。

立異是民族振興，國(guó)家富強(qiáng)的動(dòng)力。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，世界上各個(gè)國(guó)家都在爭(zhēng)相立異。不立異就會(huì)落伍，不立異就會(huì)滯后。我國(guó)的現(xiàn)實(shí)狀況要求我們要想求生存，要想使我們的國(guó)家能屹立于世界民族之林，就更要加快立異的腳步要使立異落實(shí)到社會(huì)每個(gè)行業(yè)、每個(gè)角落。教育要立異，改革要立異，科技要立異。我們應(yīng)當(dāng)斗膽勇敢實(shí)踐，勇于探索，克服前邊道路上的種種難題和挫折，向立異這個(gè)方向邁進(jìn)。

我們的糊口需要立異，我們的社會(huì)需要立異，我們的國(guó)家和民族需要立異。沒(méi)有立異就沒(méi)有豐碩多彩的物質(zhì)世界。我們要在立異中求生存，求發(fā)展。正如那位學(xué)者出的一道題會(huì)得出不同的有理有據(jù)的謎底那樣，實(shí)在謎底本是豐碩多彩的，若是只能得出一種謎底，那么我們就要從主觀方面看看我們是不是思惟僵化，是不是被局限在框框里了。因此，立異還應(yīng)破除舊觀念，老框框，只有這樣，我們才能邁出前進(jìn)道路上堅(jiān)實(shí)的步伐，走向新世紀(jì)。

創(chuàng)新主題的半命題式作文【篇四】

聞名的畫(huà)家李可染曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：踩著前人的腳印，最佳的結(jié)果也只能是亞軍。這不單單是指繪畫(huà)而言。古今中外著名的巨匠往往都是自成體系，有著自己獨(dú)特的風(fēng)格，好比中國(guó)的齊白石、張大千，國(guó)外的凡高和畢加索。

說(shuō)到立異，最讓我佩服的是蘋(píng)果手機(jī)的發(fā)明人，美國(guó)的史蒂夫.喬布斯。二十一歲的喬布斯就憑著愛(ài)好與興趣，在自己家的車庫(kù)里組裝了第一臺(tái)個(gè)人電腦，從此一發(fā)不可收拾的走上了電腦的立異之路。后來(lái)因?yàn)閮?nèi)部的意見(jiàn)不同，他離開(kāi)了蘋(píng)果公司，自己創(chuàng)立了皮克斯動(dòng)畫(huà)工作室，制作了風(fēng)靡全球的3D立體動(dòng)畫(huà)片《玩具總動(dòng)員》。后往返到蘋(píng)果公司，推出了時(shí)尚的IPOD音樂(lè)播放器。當(dāng)他提出要出產(chǎn)一種不用按鍵的電話的時(shí)候，早到了大多數(shù)同事的反對(duì)，當(dāng)時(shí)的諾基亞手機(jī)是全球銷量最大的移動(dòng)通信設(shè)備，人們很難想象一個(gè)沒(méi)有撥號(hào)按鍵的電話會(huì)是什么樣子，更不敢想象他怎么能夠取代諾基亞，成為全球手機(jī)界的老大。喬布斯堅(jiān)持己見(jiàn)，蘋(píng)果手機(jī)一經(jīng)推出就迅速占領(lǐng)了市場(chǎng)，并且對(duì)人們的手機(jī)應(yīng)用習(xí)慣、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展形成了深遠(yuǎn)的影響。現(xiàn)在人們可以說(shuō)一刻都離不開(kāi)手機(jī)，手機(jī)不再只是人們聯(lián)系溝通的通信工具，人們還可以用它進(jìn)行便捷的支付，隨時(shí)隨地地購(gòu)物，查閱資料、玩游戲、看片子。手機(jī)已經(jīng)成了人們必不可少的隨身電腦助理。

這就是立異的氣力，好的立異在隨時(shí)隨地地改變著我們每個(gè)人的糊口，立異的巨匠也在享受創(chuàng)造帶來(lái)的榮譽(yù)、財(cái)富和樂(lè)趣。這但愿我也能夠投身其中，走上立異這條曲折但是布滿著無(wú)限樂(lè)趣的未知之路。

創(chuàng)新主題的半命題式作文【篇五】

德國(guó)的歌德說(shuō)過(guò)：“要成長(zhǎng)你必須獨(dú)創(chuàng)才行”。的確，人需要?jiǎng)?chuàng)新，沒(méi)有了創(chuàng)新，哪來(lái)現(xiàn)在幸福的生活。

我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一位畫(huà)家叫張大千，他年少得時(shí)候常常模仿前清著名畫(huà)家石濤的作品，能夠達(dá)到以假亂真的程度。但是他并不滿足于這些，毅然放棄模仿別人的作品，用自己的勇氣，開(kāi)創(chuàng)了自己的山水畫(huà)法，震動(dòng)了畫(huà)壇。如果他沒(méi)有勇氣停止制造石濤的“贗品”，沒(méi)有勇氣自己創(chuàng)新，那世界上就少了一位畫(huà)壇巨匠!

在中國(guó)的動(dòng)漫市場(chǎng)也可以看出創(chuàng)新的重要性。大家都知道，畫(huà)動(dòng)漫需要素材，可是上世紀(jì)的動(dòng)漫素材已經(jīng)不滿足這個(gè)世紀(jì)的需要了，那這個(gè)時(shí)候需要去哪里找素材呢?這個(gè)時(shí)候就顯出創(chuàng)新的重要性了。大家這個(gè)時(shí)候就可以利用創(chuàng)新的頭腦到故事中和歷史中尋找靈感。只有創(chuàng)新，才能在動(dòng)漫市場(chǎng)中立足。

多些創(chuàng)新、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，會(huì)讓“春分”吹拂，帶來(lái)永恒的成功。老式電視機(jī)的色彩曾讓多少人抱怨，而后不久，它便得到了更新，并不斷更新。直至如今，液晶電視也從未停止過(guò)創(chuàng)新的腳步，而且是更加努力創(chuàng)新，為更加持久的成功做準(zhǔn)備。創(chuàng)新，為此帶來(lái)了一個(gè)永恒的成功。

創(chuàng)新是石頭，擦出星星之火;創(chuàng)新是火，點(diǎn)燃希望之燈;創(chuàng)新是燈，照亮前進(jìn)之路;創(chuàng)新是思路，引導(dǎo)我們前行!

創(chuàng)新主題的半命題式作文【篇六】

當(dāng)然，我們?cè)谶\(yùn)用逆向思維的同時(shí)，不能只捉住一點(diǎn)，不及其余，由一個(gè)極端走西另一個(gè)極端而忽視事物的多面性。實(shí)在，任何事物都有著多方面的屬性，就拿人們最簡(jiǎn)樸的表情哭和笑來(lái)說(shuō)，哭和笑本身是痛楚和歡愉的表現(xiàn)，但有時(shí)哭卻是笑，笑卻是哭，不是有“出嫁女子哭是笑，落第舉人笑是哭”之說(shuō)嗎？再好比，蠶，我們既可以歌頌它“春蠶到死絲方盡”的奉獻(xiàn)精神，也可以冷笑它作繭自縛的愚蠢。所以指導(dǎo)學(xué)生遇事要善于從多角度、多方向進(jìn)行多方面的思維，這就是立異思維中另一個(gè)重要組成部門――發(fā)披發(fā)思維。

一次，我布置學(xué)生以“雪”為題，運(yùn)用發(fā)披發(fā)思維，寫(xiě)出至少三個(gè)不同的立意。經(jīng)由一番思索，同學(xué)們寫(xiě)出了這樣的謎底：贊美雪的雪白無(wú)瑕，纖塵不染。贊美它潤(rùn)澤津潤(rùn)萬(wàn)物的奉獻(xiàn)精神。拷打雪的虛偽懦弱――以雪白的外衣掩蓋世間的罪惡拷打雪的冷酷無(wú)情，所到之處雪壓冰封，萬(wàn)木蕭條。同學(xué)們充分發(fā)披發(fā)思維，將“雪”的內(nèi)涵挖掘得非常深刻。

實(shí)在不光客觀事物有著多方面的屬性，不同的寫(xiě)作主體因?yàn)榻?jīng)歷、熟悉、素質(zhì)、涵養(yǎng)的不同，面對(duì)統(tǒng)一事物、統(tǒng)一題材，各自的感觸感染和熟悉也有差異。好比一次我布置學(xué)生以“０”為題，讓學(xué)生展開(kāi)聯(lián)想和想象，寫(xiě)一篇作文?！埃啊边@一個(gè)簡(jiǎn)樸符號(hào)，有的說(shuō)它像一個(gè)黑洞洞的槍口；有的說(shuō)它像一口深深的枯井；有的說(shuō)它像一輪紅日；有的說(shuō)它像媽媽滴滴的眼淚……不同的同學(xué)對(duì)“０”有著不同的熟悉，這就是所謂的“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”。指導(dǎo)學(xué)生看問(wèn)題要考慮多種因素，想象各種可能。發(fā)披發(fā)思維的過(guò)程，就是發(fā)現(xiàn)事物的新領(lǐng)域、新因素的過(guò)程，就是立異的過(guò)程。

實(shí)在，立異并不是可望而不可及的，只要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維，標(biāo)新創(chuàng)新，學(xué)生就能夠?qū)懗鲆黄獦O富個(gè)性、特色的文章來(lái)！

創(chuàng)新主題的半命題式作文【篇七】

“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍”，這是著名作家李可染先生的名言，也是我最喜歡的一句話，每當(dāng)我遇到各種各樣的挑戰(zhàn)時(shí)，這句話總會(huì)浮現(xiàn)在我腦海，指引我在汲取舊知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)時(shí)，一定要相信自己，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)取更好！

沒(méi)有創(chuàng)新，就沒(méi)有進(jìn)步；沒(méi)有創(chuàng)新，就沒(méi)有發(fā)展。永遠(yuǎn)學(xué)老的東西，不敢想，不敢創(chuàng)，就永遠(yuǎn)是一個(gè)水平，怎會(huì)有進(jìn)步和突破？

若只是仿照別人，就永遠(yuǎn)只是亞軍，創(chuàng)新很重要。比如：在課堂上，老師讓同學(xué)們用“有的……有的……”造句，一位同學(xué)想到了一個(gè)句子“下課了，同學(xué)們有的唱歌，有的畫(huà)畫(huà)。”老師表?yè)P(yáng)了他。但老師再提問(wèn)他的時(shí)候，他卻還用這種句子，只是把項(xiàng)目換了一下，他不去創(chuàng)新更好的，因此就一直是老水平，甚至有的同學(xué)還會(huì)超越他，比他更好。因?yàn)?，那些超越他的同學(xué)都在勇于創(chuàng)新。再比如，老師布置了一篇作文，有的同學(xué)去搜集素材、思考、去創(chuàng)造屬于自己的優(yōu)秀作文，而有些同學(xué)會(huì)依賴作文書(shū)，趕快去作文書(shū)上找有沒(méi)有老師要求的那種作文。作文書(shū)上的作文都是別人的，我們可以閱讀、學(xué)習(xí)、參考，但最重要的，是要用學(xué)習(xí)到的方法寫(xiě)自己的作文，這才能進(jìn)步。

在生活中，也有一些小事，使我感悟很深：有一次，我和幾個(gè)好朋友在一起折紙，我拿出了我的《折紙大全》，大家都按照書(shū)上來(lái)折，可是書(shū)上的東西我們都已經(jīng)會(huì)折了，很沒(méi)意思，這時(shí)候有人提議：“我們不按照書(shū)上，自己動(dòng)腦筋想辦法折出新的東西，怎么樣？”大家表示贊同，都紛紛動(dòng)手嘗試，有人折出了書(shū)桌、有人折出了房子、我則折出了一架鋼琴，這可是書(shū)上沒(méi)有的東西呀，我們覺(jué)得有趣極了！

創(chuàng)新真是無(wú)處不在??！

創(chuàng)新主題的半命題式作文【篇八】

1987年，美國(guó)的兩個(gè)郵遞員科爾曼和施洛特?zé)o意中看到一個(gè)小孩拿著一種發(fā)亮光的熒光棒，這家伙能派什么用場(chǎng)呢？在胡思亂想中，兩個(gè)人隨手把棒棒糖放在熒光棒頂端。結(jié)果，光線穿過(guò)半透明的糖果，顯現(xiàn)出一種奇幻的效果。這一小小的發(fā)現(xiàn)，讓兩人驚喜異常。他們?yōu)榇松暾?qǐng)了發(fā)光棒棒糖專利，還把這專利賣給了開(kāi)普糖果公司。

奇跡由此開(kāi)始。兩個(gè)郵遞員繼承想：棒棒糖舔起來(lái)很費(fèi)勁，能不能加上一個(gè)能自動(dòng)旋轉(zhuǎn)的小馬達(dá)？由電池對(duì)它進(jìn)行驅(qū)動(dòng)，這樣既省勁又好玩。這種設(shè)法主意很快付諸實(shí)施。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，這種創(chuàng)造太簡(jiǎn)樸了！旋轉(zhuǎn)棒棒糖很快投入市場(chǎng)，并且獲得了極大的成功。在最初的六年里，這種售價(jià)2.99美元的小商品一共賣出了6000萬(wàn)個(gè)！科爾曼和施洛特得到了豐厚的回報(bào)。

更大的奇跡還在后面。開(kāi)普糖果公司的負(fù)責(zé)人奧舍在一家超市內(nèi)看到了電動(dòng)牙刷，雖有許多品牌，但價(jià)格都高達(dá)50多美元，因此銷售量很小。奧舍靈機(jī)一閃：為什么不用旋轉(zhuǎn)棒棒糖的技術(shù)，用5美元的本錢來(lái)制造一只電動(dòng)牙刷呢？奧舍與科爾曼、施洛特著手進(jìn)行技術(shù)移植，很快，美國(guó)市場(chǎng)上最暢銷的旋轉(zhuǎn)牙刷誕生了，它甚至要比傳統(tǒng)牙刷還好賣。

在20xx年，3個(gè)人組建的小公司賣出了1000萬(wàn)把該種牙刷！這下，寶潔公司坐不住了。比擬之下，他們的電動(dòng)牙刷本錢太高了，幾乎沒(méi)有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。于是，經(jīng)由討價(jià)還價(jià)，20xx年1月，寶潔收購(gòu)了這家小公司，由寶潔首付預(yù)支款1.65億美元，三個(gè)創(chuàng)始人在未來(lái)的三年內(nèi)留在寶潔公司。過(guò)了一年多一點(diǎn)時(shí)間，寶潔公司便提前結(jié)束了它和奧舍、科爾曼、施洛特三人的合同，由于寶潔公司發(fā)現(xiàn)電動(dòng)牙刷太好賣了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他們的預(yù)料。借助一家國(guó)際超市公司，它已在全球35個(gè)國(guó)家進(jìn)行銷售。按照這種趨勢(shì)，寶潔在三年合同期滿后付給奧舍三人的錢要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)期。最后經(jīng)由協(xié)商，合同提前中止，奧舍、科爾曼、施洛特一次性拿到了3.1億美元，加上原來(lái)1.65億美元的預(yù)支款，共4.75億美元。這是一個(gè)令人頭暈眼花的天文數(shù)字，假如用卡車去銀行拉這么多現(xiàn)金，恐怕要費(fèi)上相稱一番功夫！

創(chuàng)新主題的半命題式作文【篇九】

要想成功，就要與大眾的思想不同，需要?jiǎng)?chuàng)新，保持一顆與眾不同，個(gè)性張揚(yáng)的心。

爸爸給我講過(guò)一件關(guān)于胡辣湯的故事，以前在老家時(shí)，門口有三家連開(kāi)的胡辣湯，他們制作的方法相同，價(jià)格相同

但是，不知道為什么，兩邊的店不受顧客喜愛(ài)，總是空空無(wú)人，中間的店卻特別受歡迎，，每天都排長(zhǎng)隊(duì)，究其原因，只因中間那家胡辣湯店的老板在湯中多滴了兩滴香油，讓胡辣湯變得又香又辣。聽(tīng)到這個(gè)故事，我不禁恍然大悟。這就叫做創(chuàng)新，別人往往想不到的，可你就能想到。還有一件發(fā)生在我自己身上的事兒，那天上美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)畫(huà)藍(lán)天白云。我仔細(xì)觀察著藍(lán)天和白云，看著那深遠(yuǎn)的藍(lán)天，白白的云朵像棉花糖，看的我就想咬一口，就想畫(huà)出來(lái)！

我忍不住了，拿起筆就開(kāi)始畫(huà)，把藍(lán)天畫(huà)成了彩色，把云朵兒畫(huà)成了形狀不同的綿羊、棉花糖……用了整整一節(jié)課的時(shí)間我才畫(huà)出了這幅與眾不同，個(gè)性張揚(yáng)的畫(huà)！

我?guī)е鴿M心的愉快，把這幅畫(huà)交給了美術(shù)老師。老師帶著驚奇的表情問(wèn)我：“你為什么要把藍(lán)天…的顏色改變，為什么要把云朵兒…的形狀改變呢？”我說(shuō)：“藍(lán)天和白云看上去不可愛(ài)，我覺(jué)得棉花糖、綿羊…很可愛(ài)！所以就把白云。改成了別的形狀。我不喜歡藍(lán)色，喜歡色彩斑斕的顏色，所以就把藍(lán)色。畫(huà)成了彩色的?！崩蠋熃o我了一個(gè)大拇指！

此時(shí)，我知道了，要想超越別人，需要做與眾不同，有創(chuàng)新的自己。

創(chuàng)新主題的半命題式作文【篇十】

我曾經(jīng)有一種簡(jiǎn)單而幼稚的想法，以為一個(gè)人的創(chuàng)新靈感是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)期的冥思苦想后的結(jié)晶，而最終的成果則更是他流汗留淚后才獲得的。以我這樣的年齡，我這樣的學(xué)力，創(chuàng)新，只不過(guò)是為了應(yīng)付老師的作業(yè)，以各種方式“參悟”一下的別人的成果，在幾天、一天甚至幾小時(shí)的時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)任務(wù)。然而，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我對(duì)“創(chuàng)新”有了新的認(rèn)識(shí)。

今年暑假，我以觀摩者的身份，參加了在蘭州舉行的第十八屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽。在那難忘的幾天時(shí)間里，我的同齡人們所表現(xiàn)出來(lái)的創(chuàng)造力和他們?cè)诳茖W(xué)創(chuàng)新上的大膽追求，給我留下了深刻的印象。

這次創(chuàng)新大賽的參賽者，都是我的同齡人，有的甚至比我小許多。他們的創(chuàng)新成果，幾乎都來(lái)自于自己熟悉的生活。比如重慶選手的“調(diào)配‘辣椒農(nóng)藥’”，北京選手的“培育‘綠色蔬菜’”、“金針菇與茶菇雜交新品種的培育及栽培實(shí)驗(yàn)”等等，這些構(gòu)想是我們這些生活在大城市的孩子不可能有的；而貴州選手的“提高石墨化地區(qū)植物成活率及樹(shù)種選擇研究”的報(bào)告，也只有生活在大西部的孩子們才想得到。

讓我佩服的是這些參賽者們的敢想敢做的精神。當(dāng)今世界，人們總是向往使用體積更小，性能更優(yōu)的產(chǎn)品，于是，納米級(jí)的產(chǎn)品應(yīng)運(yùn)而生。在這次創(chuàng)新大賽上，天津市耀華中學(xué)的“納米氧化鐵的研制”吸引了我的目光。通過(guò)了解我的知，這幾個(gè)研究者當(dāng)初只是學(xué)了有關(guān)鐵的化合物的知識(shí)，便“突發(fā)奇想”，想用“脫水”的方法從氫氧化鐵中得到氧化鐵。經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)，最終用離心機(jī)，獲得了成功。這實(shí)在叫人驚嘆不已。還有一位學(xué)生，只是在上課時(shí)聽(tīng)老師說(shuō)因?yàn)殡y以設(shè)計(jì)而無(wú)法演示的雷雨固氮過(guò)程，抱著試一試的想法，最后利用了物理實(shí)驗(yàn)室的高壓放電裝置，設(shè)計(jì)出雷雨固氮模擬裝置，令參觀的老師和同學(xué)打開(kāi)眼界……

自參加那次創(chuàng)新大賽后，我終于明白了一個(gè)道理，其實(shí)創(chuàng)新離我們大家都不遠(yuǎn)。有時(shí)候，我們會(huì)抱怨自己缺少創(chuàng)新的靈感，殊不知奇思妙想和靈感只有一墻之隔――前者只是一時(shí)的感性認(rèn)識(shí)，而后者則將感性的認(rèn)識(shí)變成了一種行動(dòng)。我們這個(gè)年齡是人一生中最活潑，最開(kāi)朗的時(shí)期，也是思想最活躍的時(shí)期。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，并不缺少什么奇思妙想，因?yàn)槲覀兏蚁搿．?dāng)我們看見(jiàn)一個(gè)令我們覺(jué)得新奇的事物時(shí)，我們的腦中常常會(huì)迸發(fā)出一些令別人甚至是自己都感到“荒唐”、“荒謬”的想法，有些人把它當(dāng)作垃圾，丟在了一個(gè)不知名的角落，而有人卻如獲至寶，借此完成了一個(gè)新的創(chuàng)造或發(fā)明，就像我在大賽上所見(jiàn)的。

不要抱怨自己，不要缺乏信心，因?yàn)槲覀兌伎赡艹蔀閯?chuàng)新者。

創(chuàng)新主題的半命題式作文【篇十一】

不知道你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這句話：“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。”“立異”這個(gè)詞語(yǔ)現(xiàn)在已被越來(lái)越多的人所提倡了。

我曾看到過(guò)一幅漫畫(huà)，諷刺了那些自己不立異，模仿別人，還妄圖成功的'人：小明和小紅放學(xué)后一道回家。小紅問(wèn)小明才藝大賽有沒(méi)有掌握拿獎(jiǎng)，小明信誓旦旦地說(shuō)有。然后他把自己要表演的節(jié)目?jī)?nèi)收留告訴小紅，小紅覺(jué)得耳熟，猛然想起上學(xué)期隔壁班的小剛參加才藝大賽表演的就是這個(gè)節(jié)目，還拿了一等獎(jiǎng)呢......第二天，小紅把這件事告訴小明，小明卻義正辭嚴(yán)地說(shuō)，這叫鑒戒......

漫畫(huà)中的小明很好笑。常聽(tīng)人說(shuō)：“第一個(gè)把姑娘比作花朵的是天才，第二個(gè)把姑娘比作花朵的是庸才，第三個(gè)把姑娘比作花朵的是蠢才?！毕裥∶鬟@樣，不僅不會(huì)得獎(jiǎng)，而且還有可能由于抄襲被要求退出。在比賽或做其他事時(shí)，有自己的立異，有自己不同凡響的“鮮”味，往往更收留易成功，這就是立異的氣力！

提起“蘋(píng)果”手機(jī)，大家肯定都知道吧！“蘋(píng)果”手機(jī)并不是由美國(guó)的蘋(píng)果公司組裝的，而是由中國(guó)的富士康工廠組裝的?？筛皇靠的玫降膱?bào)酬很少，美國(guó)的蘋(píng)果公司拿到的金額最大，占百分之六十。

為什么呢？由于“蘋(píng)果”手機(jī)是美國(guó)蘋(píng)果公司立異和設(shè)計(jì)的呀！這就是立異的價(jià)值！當(dāng)今社會(huì)，勞力雖然值錢，但設(shè)法主意和立異精神更值錢！

時(shí)代在發(fā)展，在提高，人們對(duì)立異越來(lái)越正視了。不少學(xué)校開(kāi)展了“創(chuàng)客教育”。你說(shuō)，這算不算是我們的一大幸事呢？

創(chuàng)新主題的半命題式作文【篇十二】

一個(gè)企業(yè)要屹立于不敗之地，唯有革新。從受訪者的調(diào)查中，絕大多數(shù)人信賴?yán)献痔?hào)，但同時(shí)又建議其能不斷創(chuàng)新，由此看來(lái)，革新對(duì)于任何品牌都是至關(guān)重要。

老字號(hào)產(chǎn)品受到大眾歡迎，這是眾所周知的事?？蛇@又為什么呢？難道僅僅是因?yàn)槠涫前倌昶放疲瑲v史悠久嗎？我想，這可能是其中一個(gè)原因吧，但最重要的是其產(chǎn)品的性能好，品質(zhì)佳，受到廣大群眾的信賴，又延續(xù)的上百年，可是，這些聲譽(yù)，是老祖宗在對(duì)產(chǎn)品一次次的研究，才最終得到的成果。由此看來(lái)，老字號(hào)產(chǎn)品是先輩們心血的結(jié)晶。

現(xiàn)如今，我們吸收先輩的精華，繼承祖先的智慧，但難道代表我們應(yīng)該坐吃山空嗎？答案顯然不是，先輩的精華我們應(yīng)該加以吸收，但先輩的不足，我們更應(yīng)該充分補(bǔ)充。眾多受訪者一致認(rèn)為，老字號(hào)存在諸多問(wèn)題，這真是給商家的一種警醒，因此，老字號(hào)產(chǎn)品要更進(jìn)一步，一味的守舊是行不通的。

那要怎樣創(chuàng)新呢？?jī)H僅是喊個(gè)口號(hào)，而不做事嗎？答案顯然不是。首先，一個(gè)企業(yè)家要制定一系列的目標(biāo)，深入考察，找對(duì)入手點(diǎn)，一針見(jiàn)血，對(duì)癥下藥。其次，社會(huì)是在不斷發(fā)展進(jìn)步的，故，老字號(hào)的發(fā)展要符合當(dāng)代人們的需求與理念。時(shí)代在不斷變遷，眾人的“老字號(hào)情懷”依靠的不是情懷營(yíng)銷的鰲頭，而是高性價(jià)比的商品，優(yōu)勝劣汰，一味地吃老本，只能被鎖在死胡同。

在創(chuàng)新的過(guò)程中，商家也應(yīng)該把信譽(yù)作為重點(diǎn)，眾人對(duì)老字號(hào)的信賴，是百年來(lái)，每一代企業(yè)家努力的結(jié)果，所以要把這優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。而不是打著老字號(hào)的旗號(hào)，推銷假產(chǎn)品，或偷工減料，如此，這著實(shí)傷了大眾的心。

革新是發(fā)展的源泉。大眾創(chuàng)新，萬(wàn)象更新，讓我們不斷進(jìn)步，注重技術(shù)創(chuàng)新與人才培養(yǎng)，轉(zhuǎn)變管理觀念，留下優(yōu)秀傳統(tǒng)，講求信譽(yù)，讓老百姓值得信賴的老字號(hào)一代又一代的延續(xù)。

半命題作文老師來(lái)家訪五篇

在語(yǔ)文課程中作文是非常重要的一部分，為了讓我們有足夠的寫(xiě)作靈感，你知道寫(xiě)好一篇老師家訪的作文需要從哪些方面入手嗎？我們寫(xiě)作文時(shí)可以借鑒作文書(shū)上的優(yōu)秀作文。你是否正在為老師家訪的作文的寫(xiě)作感到苦惱呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為大家整理好了“半命題作文老師來(lái)家訪”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

半命題作文老師來(lái)家訪(篇一)

記得上幼兒園的一天，我又激動(dòng)又害怕。那就是老師來(lái)家訪。老師提前打電話約好了，到了點(diǎn)，果然來(lái)了。

“叮咚，叮咚！”門鈴響了。媽媽說(shuō)：“葉兒，老師來(lái)了！”我趕緊躲進(jìn)了我的房間，生怕老師看見(jiàn)我。媽媽馬上把我揪了出來(lái)。我磨磨蹭蹭地走出來(lái)，臉紅到了耳根。

媽媽請(qǐng)老師坐下，問(wèn)：“朱丹華這一學(xué)期表現(xiàn)怎么樣？沒(méi)闖禍吧？”老師笑著說(shuō)：“這孩子非但沒(méi)闖禍，而且還有很大的進(jìn)步。她膽子變大了，唱歌、跳舞都有進(jìn)步呢!”父母一聽(tīng)可樂(lè)了，趕緊讓老師吃水果。我呢，一聽(tīng)老師說(shuō)我乖，就開(kāi)心地跳起舞來(lái)，一會(huì)兒跑東，一會(huì)兒跑西。老師對(duì)我說(shuō)：“要是你在幼兒園里也這樣大方那多好!”媽媽說(shuō)：“葉葉，聽(tīng)到了沒(méi)有？”“噢!聽(tīng)到了!”我叫道。爸爸見(jiàn)我不專心，便嚴(yán)肅地說(shuō)：“不能光答應(yīng)在嘴上，要行動(dòng)呀！”我突然停了，問(wèn)爸爸：“啥意思？”這句話把老師和父母都逗樂(lè)了。

最后，老師說(shuō)：“我希望你的膽子能夠再大一點(diǎn)。”

后來(lái)，我在幼兒園里更開(kāi)心了。

那次家訪將會(huì)永遠(yuǎn)在我金色的童年夢(mèng)中回蕩。

半命題作文老師來(lái)家訪(篇二)

今天是周五，放假的喜悅立馬就被一句話給打擊的無(wú)影無(wú)蹤了：假日老師要來(lái)我家家訪！

在回家的路上，我一直沉思著：到底要不要告訴媽媽呢？不告訴？萬(wàn)一老師一個(gè)電話怎么辦，還是老實(shí)一點(diǎn)吧。我老實(shí)巴交地承認(rèn)了這可怕的事實(shí)。

熬到了周六，天公作美，天上飄起了雨，我暗自慶幸：下這么大的雨，老師肯定不會(huì)來(lái)了?？上Ш镁安婚L(zhǎng)，老師還是到來(lái)了。

老師和媽媽在談?wù)撐医诘膶W(xué)習(xí)，我就坐在沙發(fā)上聽(tīng)他們的對(duì)話，老師說(shuō)完了后，又和媽媽談到了我在家里的學(xué)習(xí)狀態(tài)，談了一會(huì)兒，老師又囑咐媽媽，一定要及時(shí)關(guān)注我的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，輔導(dǎo)我的作業(yè)，嚴(yán)厲的管教我，讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

因?yàn)檫€有其他同學(xué)要接受家訪，老師很快地就走了。但老師對(duì)我的教誨卻在我的心里深深地扎了根。

媽媽對(duì)我說(shuō)：“老師就是園丁，你們就是花朵，老師最大的愿望就是希望你們成才，讓你們成為對(duì)國(guó)家有用的人。而你雖然成績(jī)不錯(cuò)，卻缺乏管住自己的能力。你要好好地約束自己，讓自己更完美，做得更好。”

聽(tīng)了媽媽的話我感覺(jué)自己對(duì)自己太放縱了，應(yīng)該約束好自己，不要辜負(fù)了老師和媽媽對(duì)我的期望，不讓她們?yōu)槲也傩摹?/p>

半命題作文老師來(lái)家訪(篇三)

放暑假前，謝老師說(shuō)要對(duì)路橋區(qū)的同學(xué)進(jìn)行一次家訪，我對(duì)此十分期待。

今天，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，樹(shù)葉兒都被曬得蜷縮起身子，花兒也無(wú)精打采地耷拉著腦袋。下午，老師來(lái)到我家家訪，后面還跟著幾位家長(zhǎng)。這時(shí)媽媽在上班，老師來(lái)到媽媽的辦公室與媽媽聊起了天，我在一旁玩電腦游戲。媽媽熱情地對(duì)老師說(shuō)：“這么熱的天氣，你們來(lái)家訪對(duì)學(xué)生真是負(fù)責(zé)啊，你們辛苦了。這幾位是？”然后老師一一介紹了身后的家長(zhǎng)。接著，陳老師走到我身旁說(shuō)：“鄭嘯天，你在玩什么??？”我回答到：“是電腦游戲。”“那你有訂時(shí)間去玩嗎？時(shí)間太長(zhǎng)是會(huì)影響眼睛的?！蔽倚χf(shuō)道：“知道了，謝謝老師。”

“老師，你能和我講講天天的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嗎？以后我們家長(zhǎng)可以取長(zhǎng)補(bǔ)短?！眿寢屜蚶蠋熣f(shuō)道?！班崌[天的優(yōu)點(diǎn)是對(duì)學(xué)校生活十分樂(lè)觀，對(duì)集體工作積極參與，人也挺聰明的。就是在學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)，動(dòng)力不足。如果在學(xué)習(xí)上能夠主動(dòng)堅(jiān)持一點(diǎn)就能成為優(yōu)秀學(xué)生了。鄭嘯天以后要改掉缺點(diǎn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)好嗎？”我答道：“謝謝老師，我會(huì)改正的。”后來(lái)，陳老師告訴我我的語(yǔ)文考了90分，數(shù)學(xué)98分，成績(jī)總體不錯(cuò)，以后要再接再厲，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。最后，老師們離開(kāi)了媽媽的辦公室，去別的同學(xué)家家訪了。

通過(guò)這次家訪，我知道了自己的缺點(diǎn)，我在心里暗暗對(duì)自己說(shuō)下學(xué)期我一定要取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力學(xué)習(xí)。

半命題作文老師來(lái)家訪(篇四)

中午，我正吃過(guò)中飯，坐在了客廳看電視。

突然，我聽(tīng)到一陣敲門聲，“有人嗎？我是張老師！”“哎呀！張老師大中午的怎么來(lái)家訪了呢！”我連忙關(guān)掉動(dòng)畫(huà)片，去給張老師開(kāi)門。

張老師優(yōu)雅的走進(jìn)我家，溫和地問(wèn)道：“俞彬伊，你爸爸媽媽在家嗎？”“不在！”我回答道；“我爸爸媽媽上班去了，我一個(gè)人在家?！睆埨蠋熗倚α诵φf(shuō)：“噢，那好吧?！?/p>

我的心頓時(shí)不安起來(lái)，手己經(jīng)不停的在發(fā)抖，臉一陣一陣的發(fā)熱，心里暗暗低估著：“張老師啊張老師，你這么早不來(lái)，遲不來(lái)，偏偏等我爸媽不在家的時(shí)候來(lái)呀！”

我不好意思地說(shuō)："張老師，要不我給你倒杯茶吧！你要加茶葉嗎？”“那就加一點(diǎn)吧！”

我走進(jìn)廚房，小心翼翼地拿起水壺放到桌子上，又拿來(lái)一個(gè)杯子看了看，真是太惡心了，算了算了，沖一下就行了。我捧起茶葉罐，使勁地挖開(kāi)蓋子，用手指抽出一袋茶葉，往杯里倒了一點(diǎn)點(diǎn)，心想：這么一點(diǎn)會(huì)不會(huì)太少了呀！不管了，反正多倒一點(diǎn)也沒(méi)事！茶葉倒完了，一看，差不多有半杯了，應(yīng)該是夠多了吧！于是，我把茶葉放回原處。灑完水，我把茶水端給了張老師。

張老師接過(guò)茶杯，一看，“??！這么多茶葉呀，你想苦死我是吧！”

我一聽(tīng)到這句話，連忙又幫張老師重新泡了一杯茶。

半命題作文老師來(lái)家訪(篇五)

今天有一件令我高興的事，是什么？去旅游嗎？去寫(xiě)生嗎？去拍照嗎？你猜猜，其實(shí)是有老師來(lái)我家家訪啦！

我和謝老師約好今天晚上七點(diǎn)半，我太興奮了，又擔(dān)心謝老師不會(huì)來(lái)我家而迷路吧？我有點(diǎn)擔(dān)心，便問(wèn)謝老師借了張紙，在上面畫(huà)了地圖，還標(biāo)好了旁邊的建筑物，留下來(lái)我家的電話，做好了一切的安全保險(xiǎn)，謝老師就不怕迷路啦！

謝老師問(wèn)我：“區(qū)區(qū)，你家附近是不是有家叫‘洞密園’的小吃店？”我說(shuō)“是啊。”謝老師說(shuō)：“好啊，有時(shí)間就請(qǐng)你去吃東西?！蔽疫B忙點(diǎn)頭，心里有說(shuō)不出的高興。

到了晚上，我早早的做好作業(yè)，就守在電話旁等這些老師的電話。都快八點(diǎn)了，謝老師怎么還沒(méi)來(lái)呢？我越等越急，如果老師不來(lái)怎么辦？

終于老師來(lái)電話了，我興高采烈的迎接謝老師。走到門口，謝老師向我揮了揮手，原來(lái)你在這。我?guī)еx老師去家時(shí)，我們有說(shuō)有笑，真高興。

到了我家爸爸媽媽很熱情的打招呼，他們便坐下來(lái)淡話了。我乖乖地坐在媽媽旁邊，聽(tīng)著他們談話。

謝老師和爸爸媽媽說(shuō)我上課積極舉手、認(rèn)真聽(tīng)講、是個(gè)好孩子，媽媽和爸爸也表?yè)P(yáng)了我，我真高興?。“职趾椭x老師在談一些閑話，聊得真起勁。

在送謝老師回去中，謝老師教我要努力，這個(gè)單元要考一百分，對(duì)！我要努力@！不能辜負(fù)老師和父母的期望。

這次家訪，讓我體會(huì)到了家長(zhǎng)和老師對(duì)我的愛(ài)和支持！

曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的半命題作文800字10篇

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，寫(xiě)作文可以提高我們的概括能力和表達(dá)能力。一篇好作文可以引起大家的共鳴。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地整理的“曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的半命題作文800字”，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的半命題作文800字(篇1)

一些人，一些事，一旦錯(cuò)過(guò)就不在！

小時(shí)候總那么懵懂，想法總那么簡(jiǎn)單。每每與某些東西失之交臂總會(huì)大哭大鬧一場(chǎng)，或玩伴，或玩具，或零食。無(wú)理的認(rèn)為他應(yīng)該屬于我，任性的想再次抓住他。卻不知，錯(cuò)過(guò)的東西已不在，為此傷心落淚。直到現(xiàn)在才明白，錯(cuò)過(guò)其實(shí)也是一種幸福！

錯(cuò)過(guò)，是一種美麗的遺憾！

每天我們都會(huì)與許多美好的東西擦肩而過(guò)，卻無(wú)法讓他們都屬于我們，這是一種事實(shí)。畢竟我們是人，不是神，無(wú)法做到完美無(wú)缺，可內(nèi)心總會(huì)有些遺憾。于是總會(huì)抱怨，難過(guò)，卻不知道錯(cuò)過(guò)的遺憾其實(shí)是那么的美麗。就像不屬于同一世界的兩個(gè)人，錯(cuò)過(guò)了不適合時(shí)機(jī)的相遇，相愛(ài)，便可以避免別離的痛苦，找到真正屬于自己的真愛(ài)一樣。這樣的錯(cuò)過(guò)是那么值得慶幸，美麗的遺憾也會(huì)成為我們?nèi)松篮玫幕貞洠?/p>

錯(cuò)過(guò)，讓我們懂得珍惜！

人總是那么的矛盾，只有在等到真正失去后，才會(huì)懂得珍惜。當(dāng)我們所擁有的東西在我們身邊時(shí)，常常會(huì)忘記他的存在，盲目去追尋那些遙不可及的，直到他悄然離去時(shí)，才知道他對(duì)于我們的重要性。便開(kāi)始懊惱，后悔，恨自己當(dāng)初的不應(yīng)該，但此時(shí)后悔已是徒勞，錯(cuò)過(guò)的東西已不在。我們才恍然大悟，明白自己已無(wú)法再挽回些什么，卻可以對(duì)現(xiàn)在所擁有的好好珍惜，認(rèn)真看待他們，絕不讓他們?cè)購(gòu)奈覀兩磉吜镒摺?/p>

但是，我們也應(yīng)該明白，人生過(guò)錯(cuò)或者別的可以多點(diǎn)，唯獨(dú)錯(cuò)過(guò)不能太多。錯(cuò)過(guò)越多，失去就會(huì)越多！

曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的半命題作文800字(篇2)

我們從未停歇過(guò)行走的腳步，所以一直在錯(cuò)過(guò)?！}記

那些年，我們跑得很快，忘了觀賞沿途的風(fēng)景，也忘了拉著手一起前行。

那些年，因?yàn)榍啻海覀兛癜敛获Z、倔強(qiáng)不羈；因?yàn)殂露覀兗t著臉頰偷偷注視著另一個(gè)人；因?yàn)槟晟贌o(wú)知，我們錯(cuò)過(guò)了最美的時(shí)光。

曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的那些年里，我們因?yàn)樘詺舛环Q為“終極一班”，也因此沒(méi)有幾個(gè)老師愿意教我們；我們團(tuán)結(jié)得像是親生的兄弟姐妹，我們所向披靡，一起戰(zhàn)斗，也一同分享著失敗成功，榮辱與共；我們用微笑面對(duì)你我，面對(duì)曾經(jīng)的一切。

但因?yàn)橐淮慰荚?，在那個(gè)夏天，我們不得不分離。

我們不再一起奔跑，而是走上了自己選擇的道路。

于是，曾經(jīng)的回憶便一點(diǎn)一點(diǎn)涌上心頭。

或許那些年是虛度了，沒(méi)有好好用功，沒(méi)有珍惜什么，更沒(méi)有關(guān)心誰(shuí)。

所以沒(méi)心沒(méi)肺，所以笑得很大聲。

那些年里，我們懂得了很多，不管是該懂的還是不該懂的都懂了。

我們?cè)?jīng)團(tuán)結(jié)得似乎合為一體。拔河的時(shí)候，即使前面的同學(xué)松了手，后面的依舊緊握。再撿起來(lái)，我們依然獲勝。

我們互相開(kāi)著玩笑，不管是多么過(guò)分的玩笑我們也敢開(kāi)，因?yàn)槲覀兒芮宄刂缹?duì)方不會(huì)生氣。不是因?yàn)楹闷猓且驗(yàn)槲覀儽舜肆私?，畢竟一起度過(guò)了那些年。

我們的身影總是閃耀于操場(chǎng)上，閃耀于運(yùn)動(dòng)會(huì)之上，我們之中不乏人才，為我們拿下了一張張獎(jiǎng)狀。

原來(lái)，關(guān)于那些年，我們的回憶是這般多。但是時(shí)光卻已不再，錯(cuò)過(guò)了的那些年不會(huì)再回來(lái)，我們不會(huì)再在同一間教室上課，我們不會(huì)再一起歡笑一起鬧，我們不會(huì)再像當(dāng)初那般無(wú)憂無(wú)慮。現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，雖然已分離，但成長(zhǎng)會(huì)使我們的心挨得更緊。

曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的半命題作文800字(篇3)

最美的年紀(jì)遇見(jiàn)了他，這便是最美的回憶。——題記

在夏妍還在昏昏欲睡的時(shí)候，葉萍一個(gè)電話，讓她從美夢(mèng)回到了現(xiàn)實(shí):“老妍頭，你還看不看學(xué)霸男神大神了，也就是你是我閨蜜，不然你等八輩子之后再去見(jiàn)男神吧！”

“啥？好，我馬上就來(lái)”夏妍一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐起來(lái)，快馬加鞭整理著裝，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)今天是男神蕭肖的入班儀式，蕭家是數(shù)一數(shù)二的大公司，在A市誰(shuí)都不敢得罪，而且更搶手的是蕭家唯一繼承人蕭肖，傳說(shuō)男人見(jiàn)了他會(huì)五體投地，女人見(jiàn)了會(huì)喪尸五官能力，這么好的條件到哪才能找去，想著想著夏妍不禁掉了一滴鼻血。

“蕭肖，蕭肖，蕭肖”等夏妍和葉萍趕到時(shí)，全?；径紨D在校門口，不管是男生女生，各個(gè)都迫不及待想見(jiàn)一下傳說(shuō)中的大神，葉萍不禁瞪了夏妍一眼:“看男神都不積極，現(xiàn)在好了吧，好地方都被人搶光了，連個(gè)拍照的地方都沒(méi)了”

夏妍苦笑說(shuō):“有那么夸張嗎？“”當(dāng)然有了”來(lái)了來(lái)了，映入眼簾的是一輛豪華的法拉利，好多女生都互相調(diào)侃著說(shuō)如果嫁過(guò)去這輩子都不用愁了……

夏妍則很無(wú)奈，甚至突然有點(diǎn)心酸的說(shuō)到:“有錢人不一定就過(guò)得好，蕭肖肯定也就是個(gè)吃軟飯的?！庇谑蔷突氐搅税嗬铮戳艘粫?huì)書(shū)，雖然她也很想看見(jiàn)男神，但是她不喜歡那些富家公子，因?yàn)樵谒劾?，生活是自己打拼出?lái)的，她自己就是那樣。

大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)之后，全校同學(xué)不知道怎么的全部向她們大二班走來(lái)，或許是一個(gè)驚天霹靂，一個(gè)穿著白色襯衫，黑色褲子的男生走進(jìn)了他們班，他的眼眸真的很深邃，那張臉龐完美的無(wú)可挑剔，夏妍看呆了，世上怎會(huì)有如此長(zhǎng)得妖孽之人？

不用說(shuō)，那就是蕭肖，夏妍很幸運(yùn)的跟他一個(gè)班，那些沒(méi)有和他一個(gè)班的女生哭死一定要轉(zhuǎn)到他們班，此刻的夏妍，又掉鼻血了，但自己卻全然不知，蕭肖離她越來(lái)越近了，兩米，一米，直到在他跟前，他轉(zhuǎn)臉對(duì)夏妍說(shuō)，同學(xué)，你留鼻血了，“啊，什么？一低頭，看見(jiàn)書(shū)桌上全是鼻血，臉一紅，趕緊爆頭就跑，糗大了”蕭肖看著面前的那位女生，溫柔的笑了出來(lái)。

夏妍對(duì)昨天的事還心有余悸，想起那件事就臉紅，而葉萍表示特別羨慕她，因?yàn)閭髡f(shuō)蕭肖很少跟別人說(shuō)話，而且也不會(huì)笑的，昨天盡然看見(jiàn)夏妍對(duì)她笑了，閨蜜表示很嫉妒。如果笑的話，那一定表示諷刺的笑。夏妍表示很心酸。

不知不覺(jué)，夏妍不知道為什么開(kāi)始注意起蕭肖了，上課時(shí)她總是會(huì)看著蕭肖發(fā)呆，她總是會(huì)注意蕭肖的愛(ài)好，她喜歡上他了？

伴隨著這種感覺(jué)，最了解她的葉萍也發(fā)現(xiàn)了，喜歡就寫(xiě)情書(shū)啊，男神可是很搶手的，說(shuō)不定他眼瞎就看上你了呢。沒(méi)有了，我怎么可能喜歡他呢？夏妍很心虛的說(shuō)。

夏妍不知道自己該怎樣做，心里很矛盾，到底寫(xiě)不寫(xiě)？寫(xiě)完如果他不同意他們還會(huì)是朋友嗎？

就這樣，高中生活過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是高三了，夏妍還是在喜歡著著蕭肖，但一直沒(méi)有鼓起勇氣告白，他默默的把這份愛(ài)藏在了心里，直到蕭肖去美國(guó)上學(xué)。。。

那天，夏妍是第一個(gè)知道蕭肖去美國(guó)的，她默不吭聲，一個(gè)人躲在了房間里，泣不成聲，直到蕭肖去機(jī)場(chǎng)時(shí)都沒(méi)有見(jiàn)到她的身影。

九年后的同學(xué)聚會(huì)，夏妍已經(jīng)是一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了，她在XX當(dāng)律師，而蕭肖已經(jīng)結(jié)婚了，他娶了一位美國(guó)胡娘日子過(guò)得很幸福。當(dāng)他們?cè)偬崞鸶咧猩顣r(shí)，蕭肖說(shuō)了一句話：“高中時(shí)，我喜歡上了一個(gè)女孩子，當(dāng)時(shí)在她第一眼見(jiàn)到我時(shí)留了鼻血開(kāi)始，我就喜歡上她了，但是由于面子一直沒(méi)有說(shuō)出口，直到我去機(jī)場(chǎng)時(shí)他也沒(méi)有來(lái)送我。我希望她現(xiàn)在能過(guò)得幸福?！?/p>

大家都面面相覷，討論著那是誰(shuí)，夏妍聽(tīng)著耳熟，一征，那不是她嗎?她第一次見(jiàn)到蕭肖不就流鼻血了嗎？原來(lái)，原來(lái)他也喜歡著自己，他們?cè)瓉?lái)都互相喜歡著對(duì)方，原來(lái)的原來(lái)，他們錯(cuò)過(guò)了。

曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的半命題作文800字(篇4)

水暖水寒魚(yú)自知，花開(kāi)花謝春不管。夏天來(lái)了，我們才想起了采擷花朵，可是我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了花期;汽車開(kāi)動(dòng)了，我們才姍姍來(lái)遲;當(dāng)那個(gè)朝思暮想的人就站在面前的時(shí)候，我們卻茫然地讓其擦肩而過(guò)……錯(cuò)過(guò)了花期，錯(cuò)過(guò)了出發(fā)，錯(cuò)過(guò)了佳人……人生中該有多少錯(cuò)過(guò)啊!

說(shuō)好了要珍惜，明知道要把握，為什么還要一而再，再而三地錯(cuò)過(guò)呢?人生越長(zhǎng)，錯(cuò)過(guò)的越多，人生真是一部遺憾的連續(xù)劇。然而，我們卻在錯(cuò)過(guò)中得到了砥礪，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，誰(shuí)能拒絕錯(cuò)過(guò)呢!誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)過(guò)的就百無(wú)一用呢?沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，或許我們不懂得珍惜;沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，或許我們就讓生命輕而易舉地從自己手里溜過(guò)……我們不想錯(cuò)過(guò)，那是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)錯(cuò)過(guò)。

錯(cuò)過(guò)的感受是遺憾的、痛苦的，然而錯(cuò)過(guò)的教訓(xùn)是我們值得銘記，值得吸取的，這或許就是人們老是不想犯錯(cuò)卻又常常犯錯(cuò)的原因吧!

人就是這樣，錯(cuò)在別人身上，是絕不會(huì)痛在自己心里的。對(duì)于他人的痛，我們常常蜻蜓點(diǎn)水地勸解，只有自己品嘗過(guò)了，才有了切膚之痛，每個(gè)錯(cuò)過(guò)了什么的人，大概都有這樣的感覺(jué)吧!

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們需要他人的幫助，但誰(shuí)都不可能幫助我們一生，我們自己的人生，還需要我們自己去經(jīng)營(yíng)，從哪里跌下去，就從哪里爬起來(lái)。錯(cuò)過(guò)帶給了我們傷痛，但錯(cuò)過(guò)又給予了我們成熟，人世間的事情，有什么對(duì)錯(cuò)可言呢!

錯(cuò)過(guò)不等于永遠(yuǎn)地失去，錯(cuò)過(guò)了星星，還有月亮，甚至是太陽(yáng);錯(cuò)過(guò)了春花，還有夏荷、秋菊，甚至是冬梅;錯(cuò)過(guò)了青澀的童年、少年，我們還有日趨成熟的青年、中年，甚至是老年!古人曰：“失之東隅，收之桑榆”。誰(shuí)能說(shuō)錯(cuò)過(guò)就是不堪回首的呢?

積極是我們?nèi)松蛔兊膽B(tài)度。不想錯(cuò)過(guò)，但難免錯(cuò)過(guò);允許錯(cuò)過(guò)，但不允許同樣的錯(cuò)誤一犯再犯。馬尚有失蹄的時(shí)候，人又豈能無(wú)錯(cuò)呢!錯(cuò)過(guò)的不一定是最好的，最好的不該讓其錯(cuò)過(guò)。

常常，我們會(huì)為錯(cuò)過(guò)而痛心疾首;常常，我們會(huì)因錯(cuò)過(guò)而耿耿于懷，可這些又有什么用呢?既然錯(cuò)過(guò)是難免的，就讓我們把錯(cuò)過(guò)降到最低吧!

錯(cuò)過(guò)，是一首薩克斯，讓人憂傷而懷念!你錯(cuò)過(guò)的人和事，別人才有機(jī)會(huì)遇見(jiàn);別人錯(cuò)過(guò)了，你才有機(jī)會(huì)擁有。人人都會(huì)錯(cuò)過(guò)，真正屬于你的，永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過(guò)。就像美國(guó)作家簡(jiǎn)·吉爾伯遜說(shuō)的：

如果你渴望得到某樣?xùn)|西，你就必須給它以自由。如果它回來(lái)了，它就是你的。如果它沒(méi)回來(lái)，無(wú)論怎樣你都永遠(yuǎn)不會(huì)真正得到它。

曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的半命題作文800字(篇5)

剛準(zhǔn)備跨出家門，一陣?yán)滹L(fēng)迎面襲來(lái)，還夾雜著冰冷的雨滴，不禁打了個(gè)寒噤，趕緊關(guān)上門又回房間去了。

“你怎么這么慢，車都快來(lái)了，不是說(shuō)好在村口車站等嗎？”樓下傳來(lái)熟悉的聲音，我不耐煩地應(yīng)著：“這不來(lái)了嗎，這樣冷的天氣誰(shuí)會(huì)傻乎乎地站著等呢?！蔽夜虾窈竦耐馓祝朴频赝鶚窍伦?。剛沒(méi)走幾步，就看見(jiàn)遠(yuǎn)處村口車站有公交車開(kāi)了過(guò)去，正在樓下的老爸趕緊跑出去，不停地招手大聲喊著“等一下”，我見(jiàn)狀不妙也急忙跑著出去，但那輛公交車還是自顧自走了?？粗禽v車越開(kāi)越遠(yuǎn)的背影，再看看還在那氣喘吁吁的老爸，心里感到無(wú)比愧疚。徑直向老爸走了過(guò)去，小聲地問(wèn)：“還會(huì)有別的公交車嗎？”老爸搖了搖頭，失落地回答：“這樣的天氣估計(jì)是沒(méi)有了?！蔽业男母o了緊，低著頭跟在老爸身后回了家。

一到家，老爸就往角落走去，那兒靜靜躺著一輛破舊的摩托車。他走上前去拍了拍上面厚厚的塵土，試著發(fā)動(dòng)了幾下，也許是太久沒(méi)動(dòng)的緣故，發(fā)動(dòng)的聲音格外刺耳，我不得不捂緊了耳朵，那輛車奇跡般地開(kāi)動(dòng)了。老爸把車拖了出去，對(duì)還在被噪音困擾的我叫道：“快來(lái)吧，要不然來(lái)不及了?！蔽沂懿涣塑嚨钠婆f和難聽(tīng)的聲音，但迫于老爸的命令，還是只好戴上頭盔，登上了那輛摩托車。

天還在不停地下著雨，風(fēng)也吹得越來(lái)越大，我試著裹緊自己的衣服，但還是受不住這寒冷。“靠緊我的背，這樣暖和些！”雖然隔著厚厚的頭盔，還有車發(fā)出的噪音，依舊能聽(tīng)到老爸有力的話語(yǔ)。我便小心翼翼地往前靠了靠，最終把頭靠在了老爸背上，頓時(shí)感覺(jué)好溫暖。久違的車，久違的背，久違的溫暖，一切久違的過(guò)去，是那么熟悉，又是那么陌生，但又真切無(wú)比。

小時(shí)候，老爸就常騎著這輛摩托帶我“走南闖北”，去一個(gè)又一個(gè)陌生的地方。記憶中，無(wú)論是沾滿露珠的清晨，還是夕陽(yáng)西下的黃昏，又或是那滿天星辰的夜晚，我都是那么緊緊地，緊緊地靠在老爸背上，一刻也不曾松開(kāi)。那時(shí)的我以為老爸的背應(yīng)該是全世界最溫暖，最可靠的地方?？恐习值谋?，內(nèi)心就有了依靠，心里便溢滿了幸福。一路上，老爸和我，就這么一直快樂(lè)著，幸福著。慢慢地，慢慢地，也不知從何時(shí)起，喜歡一個(gè)人與電腦、手機(jī)作伴，和爸媽關(guān)系日漸生疏，感情變得冷漠。

這么多年來(lái)，我錯(cuò)過(guò)了許多，就像那輛怎么叫也停不下來(lái)的公交車，因?yàn)槲业倪t鈍而一去不復(fù)返。但錯(cuò)過(guò)最多的，也許是這份溫暖而又真切的親情。這樣想來(lái)，心里便覺(jué)得空落落的，多了份愧疚和遺憾。錯(cuò)過(guò)的只能錯(cuò)過(guò)了，但不能繼續(xù)錯(cuò)過(guò)?，F(xiàn)在的我，應(yīng)該做的，是像從前一樣緊靠老爸的背，重拾那份溫暖與幸福，牢牢抓住它，再也不能讓它錯(cuò)過(guò)。

我又往老爸背上靠了靠，抬起頭對(duì)老爸說(shuō)：“老爸，你的背好暖和啊，我想就這么一直靠著。”不知老爸是否真的聽(tīng)到，但這一刻，仿佛時(shí)光倒流，又回到了熟悉的場(chǎng)景，幸福就定格在這一刻，寫(xiě)滿了溫馨與快樂(lè)。

風(fēng)停，雨止，渾身也都暖暖的，但我還是緊緊地靠著老爸的背，我真希望就這么一直，一直向前，駛向遠(yuǎn)方……

曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的半命題作文800字(篇6)

錯(cuò)過(guò)你，真的是我的遺憾。

我們相遇在9月1號(hào)，大家都繳好費(fèi)用坐到座位上時(shí)，我聽(tīng)到后桌說(shuō)有一個(gè)新轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)來(lái)我們班，我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)他們，是男是女啊？“不知道唉?！崩蠋熍牧伺氖?，示意讓我們安靜下來(lái)，說(shuō)道：“這個(gè)學(xué)期我們班迎來(lái)了一位轉(zhuǎn)學(xué)生和我們一起學(xué)習(xí)?！崩蠋熣惺肿屗M(jìn)來(lái)，我們的目光都緊緊盯著門口看，我期待她會(huì)是一位小仙女，一條壯實(shí)的小腿邁進(jìn)教室，便打破了我美好的念想。她不漂亮，甚至還有些臃腫，她身上的衣服似乎并不適合她這年齡，顯得十分老套。

老師把她安排到我旁邊，我正尋思著如何與她友好相處時(shí)，她倒先開(kāi)口同我說(shuō)話了，“你好，你真好看，以后請(qǐng)多多關(guān)照。”這猝不及防的夸獎(jiǎng)令我不知如何是好。我的世界瞬間充滿了春天的氣息還有少女的羞澀。因?yàn)槲也⒉挥X(jué)得我自己有多好看，所以她的話令我興奮的同時(shí)又令我尷尬。我擠出一個(gè)尷尬又不失禮貌的微笑，“好吖，彼此關(guān)照，同桌。”漸漸地，我覺(jué)得我可以跟她相處很好，她的行事風(fēng)格和為人令我十分舒服，我們倆開(kāi)始形影不離，什么事都一起做，一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

我們倆都很幸運(yùn)地被老師看中來(lái)共同完成班級(jí)里的黑板報(bào)，我寫(xiě)她畫(huà)，彼此都很認(rèn)真地做著自己的事，猝不及防的意見(jiàn)不和讓我們的心情都陰沉下來(lái)?！拔疫€不干了，誰(shuí)愛(ài)干誰(shuí)干去吧！”我怒氣沖天地拍了桌子扭頭就走了，走得很干脆，丟下了板報(bào)，也丟下了她。我要求寫(xiě)字的板塊，她偏要用來(lái)畫(huà)畫(huà)。我說(shuō)，這么做不好，畫(huà)多字少，內(nèi)容不充實(shí)。她說(shuō)字多畫(huà)少，色彩不豐富。

我特意把桌子拉得離她遠(yuǎn)了些，我們?cè)僖矝](méi)有說(shuō)過(guò)一句話，從此分道揚(yáng)鑣。她有她的理，我有理說(shuō)不出，一肚子苦水。我去找了老師，要求換位子，老師答應(yīng)了。漸漸地我感到了前所未有的孤獨(dú)，有幾次我想與她重歸于好，但都沒(méi)有機(jī)會(huì)。學(xué)業(yè)也越來(lái)越重，就更沒(méi)有機(jī)會(huì)與她談這事。后來(lái)分不到一個(gè)班，有時(shí)見(jiàn)到她也不知道該不該打招呼，就只好像陌生人一般形同陌路。我就只能待著對(duì)她的愧疚獨(dú)自憂傷，至今久久不能釋?xiě)选?/p>

錯(cuò)過(guò)你，我的遺憾之至。

曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的半命題作文800字(篇7)

人生就像一條河流，我們都是摸著石頭前進(jìn)的，誰(shuí)也不知道前方是光明，亦或黑暗?？偝两趯?duì)未知世界的探索，殊不知，沿路的風(fēng)景，已被錯(cuò)過(guò)。

沉重的開(kāi)門聲響起，一臉疲憊的我慢慢地踱回了房間，旋即癱倒在床上，考場(chǎng)的失意一時(shí)侵入我的大腦，使我無(wú)處可逃。窗外淅淅瀝瀝的下雨似乎明白我的心境，一支悲壯的樂(lè)章已悄然在耳邊響起，我的心，隨之沉淪。

無(wú)限悲痛涌上心頭，面對(duì)此情此景，我所能做的唯有默默承受。痛苦籠罩了我的全身，失敗使我的心靈彷徨，此時(shí)我的所作所為已不再重要，因?yàn)檫@次考試，我已錯(cuò)過(guò)。

不知不覺(jué)，時(shí)間已悄然而逝，雨，也愈發(fā)得大了，在我以為全世界都將我拋棄時(shí)，你，卻悄悄地靠近我，堅(jiān)定地站在我的身旁。你沒(méi)有詢問(wèn)我什么，在我頹廢的眼神中，你早已明白了八分?！澳?，就這樣放棄了嗎？”輕而有力的話語(yǔ)脫口而出。我痛苦地看了你一眼，默不作聲?！澳阏娴腻e(cuò)過(guò)了嗎？”這次，我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭?！翱墒悄阒绬幔可系蹫槟汴P(guān)上一扇門的同時(shí)，也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗，你現(xiàn)在或許是錯(cuò)過(guò)了，但有些錯(cuò)過(guò)可以成就偉大，可如果你就這樣不堪一擊，將會(huì)一事無(wú)成?！焙苌僖?jiàn)你一口氣說(shuō)這么多的話，你的話，把我領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切連接起來(lái)，織成五光十色的花邊。是你對(duì)我無(wú)限的愛(ài)豐富了我，使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付失敗和煩惱。

窗外的雨聲已漸停漸消，失敗的陰影一掃而光，取而代之的則是心中的一片清明，這次，我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。

曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的半命題作文800字(篇8)

人生路途漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨(dú)的流浪。

夏日，是奔放的季節(jié)，烈日高照，處處都炎熱無(wú)比，人來(lái)人往的車站內(nèi)，亦是如此。在車站的某個(gè)角落，我們一家三口駐足于此?！澳闳グ帜沁呁娌弧?老爸充滿期待地問(wèn)我。我嘟起小嘴，躊躇不定。去，就會(huì)少了朋友的玩鬧;不去，又會(huì)傷了老爸的心。無(wú)比的猶豫在我的腦海中揮之不去，看似小小的，只在于“去”與“不去”之間，而我確無(wú)法決斷，躲在媽媽身后，用稚嫩的雙手緊緊地環(huán)抱著媽媽那纖細(xì)的腰，似乎在用行動(dòng)證明我不愿去。

不一會(huì)兒，老爸轉(zhuǎn)身離去。只剩下我和媽媽停駐在偌大的候車室內(nèi)。然而，我望著老爸離去的背影，我的世界變得朦朧。那個(gè)孤單的身影，在哪一刻，我在朦朧中看到老爸頭上的絲絲銀發(fā)，還有微微佝僂的背，我才發(fā)現(xiàn)，我老爸真的老了，而我呢……

那一年的暑假，我還是一如往常，在我生活的幽靜鄉(xiāng)村，度過(guò)了一個(gè)悠哉游哉的暑假。某一日晚上，老爸打電話來(lái)嘮家常，然而，在電話的那一頭，卻時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣聲。我知道，老爸病了。我平靜如海的臉上，頓時(shí)多了一個(gè)囧字。我開(kāi)始對(duì)老爸發(fā)動(dòng)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我生氣，我責(zé)怪，氣他為什么會(huì)生病，怪他為什么不照顧好自己，更多的，是在氣自己為什么沒(méi)能陪在老爸身邊，怪自己不久前為什么沒(méi)隨他而去，如果我去了，老爸或許會(huì)多注意一點(diǎn)，就不生病了，即便是病了，我在，也可以陪伴他，與他聊天說(shuō)話，為他燒水煮飯，替他買藥煎湯，甚至是丟丟垃圾倒倒水……可如今呢，我與他卻咫尺天涯，好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，我不能伴他左右。多年過(guò)去，隨著學(xué)業(yè)地不斷增加，空閑時(shí)間變得少之又少，我實(shí)在不知道，我還有多少機(jī)會(huì)，多少時(shí)間，可以呆在我在乎的人身邊，為他們做一些自己能做的事。

頃刻間，我才發(fā)現(xiàn)，一切事情，都沒(méi)有如果。而這次，我?guī)е蠡阱e(cuò)過(guò)了，錯(cuò)過(guò)了一個(gè)相處，錯(cuò)過(guò)了一個(gè)機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)了……當(dāng)午夜夢(mèng)回時(shí)，常常夢(mèng)境中會(huì)有一個(gè)小女孩，左手牽著父親，右手牽著母親，在嬉戲，縷縷陽(yáng)光照耀在女孩的臉上，有一抹甜美浮現(xiàn)，她的笑，很純真，很幸福，很美好。

夢(mèng)醒，境滅，憶散。只要你們好，我就好。所以，錯(cuò)過(guò)的相處，就此別過(guò)吧。

曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的半命題作文800字(篇9)

人生就像是一場(chǎng)旅行，途中有著許多美麗的風(fēng)景，有的轉(zhuǎn)瞬即逝，有的銘刻在心。而我們總會(huì)錯(cuò)過(guò)一些不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景?，F(xiàn)在回想起來(lái)，總會(huì)又是一番滋味。

記得小區(qū)附近有一只野貓，我曾好幾次見(jiàn)到它在陰暗的角落里出沒(méi)。野貓也有愛(ài)情，愛(ài)情的結(jié)晶是七只貓仔。野貓媽媽無(wú)力撫養(yǎng)這么多后代，它自己過(guò)的也是饑一頓飽一頓的生活。小貓斷奶之后，它把小貓銜起來(lái)，放到小區(qū)住戶的門口，然后在暗處躲起來(lái)等待，一直等到這戶人家發(fā)現(xiàn)了小貓。即使小貓被高高興興地抱進(jìn)家里，野貓媽媽也并不立即離去，它要在外面多耽一會(huì)兒，直到確認(rèn)小貓已被這個(gè)家庭收納，才回窩里去銜下一只。聽(tīng)說(shuō)有幾戶抱回小貓的是小孩子，不到五分鐘后小貓就被家里的大人扔了出來(lái)，這時(shí)野貓媽媽會(huì)銜起它到另外一家去碰運(yùn)氣。

就這樣，最后只有一只小黑貓沒(méi)被領(lǐng)養(yǎng)到，可能是它的顏色在人們看來(lái)不吉祥吧，也可能是小區(qū)的人們都領(lǐng)養(yǎng)過(guò)了，總之野貓媽媽獨(dú)自擔(dān)負(fù)起了撫養(yǎng)它的責(zé)任。

日子一天天的過(guò)去，不管狂風(fēng)暴雨或是烈日炎炎，我都會(huì)看到野貓媽媽把那只小黑貓放在草叢里，自己頂著風(fēng)雨或烈日出去尋覓食物?？墒怯幸惶?，發(fā)生了意外。一個(gè)小朋友的皮球掉進(jìn)了草叢，他去的時(shí)候正好看見(jiàn)那只小貓，覺(jué)得好玩便拿石子丟它，小黑貓被砸的很痛，“嗚嗚”的叫著，我看到了，正想制止，突然野貓媽媽回來(lái)了，閃電般沖到了那位小朋友前面，呲牙咧嘴，保護(hù)著小黑貓。但那位小朋友還不甘心，找來(lái)了其他的小孩，一起朝小黑貓丟石頭，野貓媽媽不忍心，只好用身體把它包在下面，獨(dú)自承受石子的攻擊，就這樣野貓媽媽用身體筑起了一道防護(hù)墻，努力守護(hù)著小黑貓不受傷害。盡管傷痕累累，但卻固若金湯!

在一旁的我實(shí)在看不下去了，便出來(lái)把小孩們都趕走了。我走到野貓媽媽那里，它可能看到看到我保護(hù)了它和小黑貓，沖著我嗚嗚叫了幾下，可是因?yàn)樘弁措y耐，快站不穩(wěn)了。我立刻沖過(guò)去，把它們抱了起來(lái)，找來(lái)了一個(gè)小盒子，把它們放在了里面，野貓媽媽看了我，溫柔的叫了幾下，好像在感謝我一樣，隨后倒在盒子里睡著了。

過(guò)了沒(méi)幾天，終于有一戶人家發(fā)現(xiàn)了，它們把小黑貓抱走了，野貓媽媽依然在門外看著，直到一個(gè)小時(shí)過(guò)去，它終于放心了。突然，野貓媽媽一個(gè)踉蹌，跌在了地上，安詳?shù)拈]上了眼睛，再也醒不來(lái)了。

雖然這件事很平凡，但卻很好詮釋了母愛(ài)，野貓媽媽保護(hù)小黑貓的那一刻也永遠(yuǎn)銘刻在了我的腦海，成了一道不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。

曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的半命題作文800字(篇10)

——所有的錯(cuò)過(guò)都始于與終于我們的過(guò)錯(cuò)。

只怪年少的我不懂事，傷了你的心，傷了我們的曾經(jīng)。

溫柔。這是我第一次見(jiàn)你你給我的第一個(gè)印象。對(duì)誰(shuí)都笑柔柔的，直覺(jué)是個(gè)好人緣的女生呢。

我蹦噠地來(lái)到你面前，伸出手，擺出我一貫的微笑：“你好啊，我們可不可以做朋友？”你似乎有些吃驚，但瞳孔里也滿是驚喜，你站起來(lái)，握住我的手，朝我露出笑容：“好啊，那個(gè)，你叫我汐就好?！闭媸且粋€(gè)，溫柔又善解人意的女生呢。

從此以后，我們就成了朋友。接近一段時(shí)間后，我才知道，你才只有我一個(gè)朋友。女生們嫉妒你的甜美微笑，男生則不喜歡和看起來(lái)略高冷的你打成一片。而我，看起來(lái)平平淡淡，卻又大大咧咧的女生，反而獲得了很多朋友。我暗暗下決心，一定要，成為你心里的比較重要的人啊。

我變著法子逗你開(kāi)心。其實(shí)我一直都知道，我只不過(guò)是把你變著法子來(lái)當(dāng)我的傀儡罷了。我有什么事情做錯(cuò)了，老師打算批評(píng)時(shí)，你就站出來(lái)，平淡的說(shuō)“老師，是我叫她這么干的?！?；我和同學(xué)打架，你總是出面和解；我有愛(ài)吃的東西，你給我，不論你喜不喜歡。大家彼此心知肚明，你也知道的吧，但你沒(méi)有和我絕交，就因?yàn)椋沂悄阄ㄒ坏呐笥?。仗著這一點(diǎn)，我開(kāi)始變得放肆，畢竟我知道，有你，來(lái)幫我墊背啊。

可是不是人做錯(cuò)了事，報(bào)應(yīng)都來(lái)得特別快？

我們的友情，決裂在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后。老師要選出一個(gè)人去參加藝術(shù)比賽，勝者有獎(jiǎng)金，數(shù)目不少。我們兩人，紛紛進(jìn)了決賽。我平時(shí)雖放肆，但對(duì)于手工什么的，去還是很有信心的。但賽事只能一個(gè)人去參加。老師在我們之間猶豫。你第一次來(lái)懇求于我，比賽資格，可不可以讓給我。我問(wèn)，為什么？你答，我需要一筆錢。我笑笑，好啊。

可我食言了，我私底下找到老師，要他把名額給我。那個(gè)老師和我也算是親戚，雖然并不是很熟悉，但礙于這曾關(guān)系，老師答應(yīng)了。事情順利得出乎我的意料，我成功地拿了第一名。獎(jiǎng)金我和一些所謂的姐妹拿去吃了東西。挺滿足的。

但我唯獨(dú)忘了你的感受。我以為你會(huì)像以前一樣原諒我，可你沒(méi)有。你紅著眼睛，問(wèn)我為什么。我不耐煩地回答，比賽不是我來(lái)定論的。你被我氣笑了，“呵，那我想說(shuō)，公平嗎？你用你那種手段贏得比賽，你要臉嗎！你知不知道，我媽說(shuō)，如果我贏得比賽，她就不走了！不會(huì)離開(kāi)了！”我被你吼地一愣一愣，是啊，你好像之前，是和我說(shuō)過(guò)這回事。我剛想向你道歉，可你甩開(kāi)我，留下一個(gè)失望的眼神，離開(kāi)了。

你轉(zhuǎn)了學(xué)校，我們從此不再相見(jiàn)。

直到現(xiàn)在我還記得那種痛。那種撕心裂肺，就好像是被主人拋棄的小貓的那種可憐兮兮的痛。我想，你的痛，是我的百倍吧。如果能再見(jiàn)你，我想和你說(shuō)對(duì)不起。哪怕，還是補(bǔ)不了我的過(guò)錯(cuò)。

對(duì)不起。