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書的故事作文

發(fā)布時(shí)間:2024-08-13 故事作文

書的故事作文。

作文是人生的成果是我們思考和付出的真實(shí)寫照,寫作是一種表達(dá)和溝通的方式讓我們成為更優(yōu)秀的交際者。創(chuàng)作一篇優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)時(shí)間和精力,值得推薦的優(yōu)秀作文大致上有哪些呢?為了方便使用幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理了“書的故事作文”的相關(guān)內(nèi)容,以下為我得出的結(jié)論供你參考!

書的故事作文 篇1

很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn),我們家不是名人家庭,如果要說也有什么家風(fēng)家訓(xùn),那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。

那什么是好家風(fēng)呢?

好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導(dǎo),親切教誨,熱情鼓勵(lì),嚴(yán)格要求,無不影響著家庭的每個(gè)成員,并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來關(guān)注家庭文明建設(shè),給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。

那什么是好家訓(xùn)呢?

家訓(xùn),是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它在中國歷史上對(duì)個(gè)人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用。是國家更加富強(qiáng)的必不可少的一點(diǎn)。

遠(yuǎn)古時(shí)代,人類社會(huì)經(jīng)歷了氏族、家族、家庭的變遷,然而,這些都是形成一個(gè)國家的基石。

在國家不安定和國法不明確之際,家訓(xùn)即可發(fā)揮穩(wěn)定社會(huì)秩序的力量。因?yàn)椋易鍨榱司S持必要的法制制度,就擬定一定的行為規(guī)范來約束家族中人,這便是家法家訓(xùn)的最早起源。

家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)家訓(xùn)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)的熏陶下,才能出類拔萃。我們只有在心中緊記秉承老一輩的好家風(fēng)家訓(xùn),像什么尊老愛幼,百善孝為先,好好學(xué)習(xí),天天向上,愛護(hù)公物等等,就會(huì)成為一個(gè)對(duì)家庭,對(duì)集體,對(duì)社會(huì),對(duì)國家有所貢獻(xiàn)的人。

所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì)樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。

我們因該如何養(yǎng)成好家風(fēng)家訓(xùn)呢?

這需要我們從日常的小事做起,把家風(fēng)家訓(xùn)銘記在心,去落實(shí)到每一天的生活工作中,在學(xué)校里,好好學(xué)習(xí),天天向上,尊師愛友,刻苦訓(xùn)練,在家里,聽父母的話,愛護(hù)家人,在社會(huì)上,不做有損國家利益的事,不做違法犯罪的傻事。

如何傳承這種好家風(fēng)家訓(xùn),并感染他人呢?

一是家家戶戶立家訓(xùn)。利用春節(jié)返鄉(xiāng)、家人團(tuán)聚的有利時(shí)機(jī),動(dòng)員家家戶戶定家規(guī)立家訓(xùn)。二是家家戶戶賽家風(fēng)。召開主題班隊(duì)會(huì),開展一次好家風(fēng)故事會(huì),通過誦讀《朱子家訓(xùn)》、《曾國藩家書》等名篇佳句或本地本家族的優(yōu)秀家訓(xùn)及上臺(tái)講述家風(fēng)故事等形式,傳承家風(fēng)文化。三是家家戶戶傳美德。尋找、選樹群眾身邊的“最美家庭”,傳承夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助等家庭美德。

讓我們一起帶著我們的好家風(fēng)家訓(xùn),去創(chuàng)造屬于我們自己的未來新天地!

書的故事作文 篇2

時(shí)光飛逝,日月吞噬了仲永之才,使得昔日的神童,最終卻"泯然眾人矣",穿梭時(shí)空,走進(jìn)當(dāng)年有"指物做詩立就,其文理皆有可觀者"之才的仲永。

"不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海"雖然仲永天資聰慧,但他爸爸且"日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)",天資過人的仲永,從小就沒經(jīng)過學(xué)習(xí)的滋潤,沒有經(jīng)過一字一詞的積累,日久生長,"令作詩,不能稱前時(shí)之聞",寫的也沒有新意了。

可想而知,沒有一步一步的積累,即使是昔日的神童,也會(huì)最終走向墮落??墒怯械娜饲沂墙?jīng)過無數(shù)的挫折,經(jīng)過日月積累而走向成功—他就是第一屆中國達(dá)人秀的冠軍"劉偉"

劉偉本來是個(gè)活潑健康的小男孩,但因?yàn)?0歲時(shí)一場意外,使他失去雙臂,可是他沒有放棄,到了12歲他開始拼命的練習(xí)游泳,要明白平常人練習(xí)游泳都是這般困難,更何況是個(gè)失去雙臂的人呢,但他沒有放棄,一向努力的練習(xí)去,經(jīng)過一次一次失敗的累積,最終在14歲那年獲得了全國亞軍,15歲站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

可是命運(yùn)再次跟他開了個(gè)玩笑,使他不能再游泳了,可是上帝是仁慈的,雖然關(guān)了游泳這一扇門,但給他開辟了另一條更為輝煌的道路。

劉偉19歲開始學(xué)習(xí)用腳練習(xí)鋼琴,但因?yàn)槟_趾太大和行動(dòng)的不靈活,無法彈出優(yōu)美的琴聲,他依然是那么的固執(zhí),有經(jīng)過一次一次失敗的積累,練就了他的成功,勤奮和積累使在一年后能夠彈奏出一首相當(dāng)用手彈的7級(jí)鋼琴曲,在這積累下最終登上了最高音樂殿堂"維也納金色大廳"。

日積月累能夠鑄就成功,世界上有許許多多向劉偉這樣的人,經(jīng)得起挫折的考驗(yàn),不斷的積累著失敗的經(jīng)驗(yàn),最終走向了成功。

走過課室,聽著朗朗的讀書聲:"不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?

書的故事作文 篇3

速戰(zhàn)速?zèng)Q

“速戰(zhàn)速?zèng)Q”這則成語的意思是用兵以舉動(dòng)敏捷為可貴。意思是用兵神速,讓人出乎意料,攻其無備,就會(huì)取得勝利。

這個(gè)成語來源于《三國志·魏書·郭嘉傳》,速戰(zhàn)速?zèng)Q。今千里襲人,輜重多,難以趣利,且彼聞之,必為備。不知留輜重,輕兵兼道以出,掩其不料。

郭嘉,字奉孝,潁川陽翟(今河南禹州)人。他智慧過人,遭到曹操的信賴和重用。

曹操打敗了據(jù)有冀、青、幽、并四州的袁紹,殺了袁紹長子袁譚,袁紹的別的兩個(gè)兒子袁尚、袁熙就逃走,投靠遼河流域的烏丸族領(lǐng)袖蹋頓單于。蹋頓乘機(jī)侵?jǐn)_漢朝邊境,損壞邊境地區(qū)公民的正常出產(chǎn)和日子。曹操有心想要去征討袁尚及蹋頓,侶有些官員憂慮遠(yuǎn)征之后,荊州的劉表乘機(jī)派劉備來突擊曹操的后方。

郭嘉剖析了其時(shí)的局勢,對(duì)曹操說:“你現(xiàn)在威鎮(zhèn)全國,但烏丸仗著地處在邊遠(yuǎn)地區(qū),必定不會(huì)防范。進(jìn)行突然突擊,一定能消除他們。假如延誤機(jī)遇,讓袁尚、袁熙喘過氣來,從頭搜集殘部,烏丸各族呼應(yīng),蹋頓有了野心,只怕冀州、青州又要不屬于咱們了。劉表是個(gè)空談家,知道自己才干不及劉備,不會(huì)重用劉備,劉備不受重用,也不愿多為劉表出力。所以你只管定心遠(yuǎn)征烏丸,不會(huì)有后顧之慮的。還有,你要穩(wěn)重!”

曹操所以帶領(lǐng)戎行出征。抵達(dá)易縣(今屬河北)后,郭嘉又對(duì)曹操說:“用兵貴在神速。現(xiàn)在到千里之外的當(dāng)?shù)刈鲬?zhàn),軍用物資多,行軍速度就慢,假如烏丸人知道我軍的狀況,就會(huì)有所準(zhǔn)備。不如留下粗笨的軍器物資,部隊(duì)輕裝,以加倍的速度行進(jìn),乘敵人沒有防范建議進(jìn)攻,那就能大獲全勝?!?/p>

曹操依郭嘉的計(jì)謀辦,部隊(duì)快速行軍,直達(dá)蹋頓單于駐地。烏丸人不知所措地應(yīng)戰(zhàn),落花流水。蹋頓被殺,袁尚、袁熙逃往遼東后被太守公孫康所殺。

【出處】《孫子·九地》:“兵之情主速?!薄度龂尽の簳す蝹鳌罚骸疤鎸⒄髟屑叭跬?。……嘉言曰:‘速戰(zhàn)速?zèng)Q?!?/p>

書的故事作文 篇4

那天下午,沒有人打算離開馬莎,讓她自己呆在家里??膳銮桑鲇诜N.種原因,每個(gè)人都被叫了出去。麥克法蘭太太正在參加由婦女反賭博同盟舉辦的會(huì)議;姐姐內(nèi)爾的男朋友突然要帶著她駕車遠(yuǎn)游;爸爸像往常一樣在辦公室里;而這天正是瑪麗·安外出的日子。至于埃米林,她當(dāng)然應(yīng)該呆在家里,照看著小姑娘,可埃米林有著好動(dòng)的天性。 “小姐,如果你不介意,我想到大街那頭和卡爾頓太太的小女孩講幾句話?!彼龑?duì)馬莎說。

“當(dāng)然可以。你最好鎖上后門,帶上鑰匙,因?yàn)槲乙綐巧先?。”馬莎回答。

“好吧!小姐,我一定按照你說的去做?!卑C琢指吲d地跑開了。她和她的朋友消磨了一個(gè)下午。馬莎孤獨(dú)地呆在大屋子里,而且她又被鎖在里面。

小姑娘讀了幾頁書,又在她的繡花巾上繡了幾針,然后她又開始“接見”她的四個(gè)受寵的洋娃掛。這時(shí),她記起在閣樓里有一個(gè)“洋娃娃之家”,已經(jīng)有好幾個(gè)月沒有使用它了。她決定把它打掃一下,而且也該把它整理一下了。

小姑娘懷著這種想法,爬上回轉(zhuǎn)樓梯,來到屋頂下面的一個(gè)大房間里。三扇大窗戶把屋里照得明亮而溫暖,令人心情愉快。墻的四周排列著許多木箱和皮箱;堆放著舊地毯,幾件舊家具,幾捆破舊的衣服以及其他一些多少還 有一點(diǎn)價(jià)值的廢物。

那時(shí)候,每一所正規(guī)的房子都有這類的閣樓,所以,不必詳細(xì)描述它。

“洋娃娃之家”已披移動(dòng)了地方。馬莎找了一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)它已被安置在大煙囪附近的角落里。

她把“洋娃掛之家”拉了出來,發(fā)現(xiàn)在它后邊有一個(gè)黑色的大木箱子。這是沃爾特叔叔許多許多年前從意大利寄回來的。那時(shí),馬莎還 沒有出生呢。有一天媽媽曾對(duì)她講過這件事。說是沒有鑰匙能夠打開箱子,因?yàn)槲譅柼厥迨逑M谒胤导覉@時(shí)再打開它。沃爾特喜歡漫游,是一個(gè)出色的獵手,后來他到非洲去捕捉大象了,此后就一直杳無音訊。

小姑娘仔細(xì)地觀察著這只箱子,顯然它引起了她的好奇心。

箱子十分大——甚至比媽媽的旅行皮箱還 要大。箱子上面釘滿了變了色的銅鉚釘。箱子很重,當(dāng)馬莎試圖抬起它的一頭時(shí),箱子紋絲不動(dòng)。箱蓋上有一個(gè)鑰匙孔。她彎下腰,檢查了一下鎖,尋思著要用一個(gè)相當(dāng)大的鑰匙才能打開它。

這會(huì)兒,正如你猜想的一樣,小姑娘在盼望著打開沃爾特叔叔的大箱子。她只是想看看箱子里面到底裝了些什么。實(shí)際上,我們也存在著同樣的好奇心。

她想:“沃爾特叔叔不一定還 會(huì)回來。爸爸有一次曾經(jīng)說過,他一定是被大象弄死了。要是我有一把鑰匙……”她不再往下想,興奮地拍起她的兩只小手。她想起在壁櫥里的架子上有一籃鑰匙。那里面有各種各樣大大小小的鑰匙,或許,它們之中有一把能打開這只神秘的箱子。

她飛也似地跑下樓,找到那只籃子,拎著它返回閣樓。她在釘滿了銅釘?shù)南渥忧白?,一把鑰匙一把鑰匙地試著打開這把古怪的鎖。有些鑰匙太大,可大多數(shù)的鑰匙又太小。有的能插進(jìn)鎖里,卻轉(zhuǎn)不動(dòng);有一把鑰匙能插進(jìn)去,卻取不出來。有一會(huì)兒,她擔(dān)心鑰匙插進(jìn)鎖里再也拔不出來了。終于,當(dāng)這只籃子幾乎都快空了的時(shí)候,有一把形狀奇特的古老的銅鑰匙被小姑娘很容易地插進(jìn)鎖里。馬莎高興極了,她用兩只手去轉(zhuǎn)動(dòng)這把鑰匙。這時(shí),她聽到一聲尖利的“咔嚓”聲,沉重的箱蓋子自動(dòng)地彈開了。小姑娘立刻伏在箱子邊兒上,可在她的眼前出現(xiàn)的一切,使她又吃驚地把頭縮回來。

一個(gè)男人慢慢地、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從箱子里掙脫出來,迅速地跳到地板上。他伸伸胳膊伸伸腿,然后,脫掉帽子,很有禮貌地向驚慌的馬莎鞠了一躬。

他是一個(gè)瘦高個(gè),他的臉看起來被太陽曬得又黑又焦。

這時(shí),箱子里又出現(xiàn)一個(gè)男人。他打著呵欠,揉著眼睛,看起來像是一個(gè)愛睡覺的小學(xué)生。他中等身材,皮膚跟第一個(gè)男人一樣。

正當(dāng)馬莎張著嘴,盯著眼前的奇景的時(shí)候,從箱子里面又爬出了第三個(gè)男人:他又矮又胖,皮膚同樣被曬得焦黑。

這三個(gè)人衣著希奇古怪。他們穿著用金條裝飾的紅色天鵝絨短上衣,綴著銀扣的天藍(lán)色長到膝蓋的短褲。在他們的長統(tǒng)襪上束著紅、黃、藍(lán)三種顏色的漂亮緞帶。他們的帽子有著很寬的帽檐,戴著高聳的花冠,上邊飄揚(yáng)著色彩鮮艷的長緞帶。

他們戴著金色大耳環(huán),腰帶上插著好幾排刀和手槍。他們的眼睛又黑又亮。他們留著大胡子,胡子的末端像豬尾巴一樣卷曲著。

“我的上帝!你們真夠重的?!碑?dāng)那位胖子脫掉他的天鵝絨上衣,拍掉天藍(lán)色短褲上的灰塵時(shí)說道:“你們壓得我都快變形了。”

“這事難免,盧吉,”瘦高個(gè)輕聲回答:“箱子蓋壓著我,我又壓在你上邊,我向你道歉就是了?!?/p>

“至于我,那位中等身材的人心不在焉地卷好一支煙,并將它點(diǎn)燃。然后說:“你必須承認(rèn),多年來我一直是你最親近的朋友,所以你別在意。”

馬莎聞到煙味馬上就清醒了,“你不能在閣樓里吸煙,會(huì)引起火災(zāi)燒掉這所房子?!?/p>

在這以前,中等身材的人并沒有注意她。當(dāng)他聽到小姑娘說話時(shí),就轉(zhuǎn)過身去,沖著小姑娘鞠了一躬。

“既然是小姑娘的請(qǐng)求,我愿扔掉我的煙?!闭f著,他把煙丟在地板上,并且用腳將煙踏滅。

“你們是誰?”馬莎由于太驚愕,已經(jīng)忘了害怕?,F(xiàn)在她問了這么一句。

“請(qǐng)?jiān)试S我們自我介紹一下?!笔莞邆€(gè)優(yōu)雅地振了一下帽子說道:“他是盧吉。”胖子點(diǎn)了點(diǎn)頭,“他是貝尼?!敝械壬聿牡娜司狭艘还骸拔沂蔷S克托,我們?nèi)齻€(gè)人是強(qiáng)盜——意大利強(qiáng)盜?!?/p>

“強(qiáng)盜!”馬莎害怕地叫喊起來。

“不錯(cuò),世界上也許沒有像我們這么兇狠的強(qiáng)盜了?!本S克托自豪地說。

“一點(diǎn)也不錯(cuò)?!迸肿余嵵仄涫碌攸c(diǎn)頭表示同意。

“這是罪惡!”馬莎叫喊著。

“是的,的確?!本S克托回答道:“我們是非常邪惡的。也許在這個(gè)世界上,你再也找不到比站在你面前的這三個(gè)人更可惡的人了。”

“是這樣。”胖子贊同地說。

“可你們不應(yīng)當(dāng)這樣兇惡。這是——這是——胡鬧。”小姑娘說道。

維克托聽了,垂下了他的眼睛,表示慚愧?!昂[!”貝尼感到恐懼,喘著氣重復(fù)了一遍小姑娘說的話。

“這個(gè)詞令人太難堪了?!北R吉悲哀地說著,并用手捂住了自己的臉。

“這倒是個(gè)想法。”維克托用傷心的口吻低聲說,“我們竟然如此地被別人辱罵——而且是出自一個(gè)小姑娘的口里!不過,也許你講得太隨便了。你仔細(xì)考慮一下,小姐,我們的罪惡是有道理的。讓我問你一句:倘若我們不是罪惡的人,怎么會(huì)成為強(qiáng)盜呢?”

馬莎困惑了,她搖著頭,陷入沉思。這時(shí)她想起了一個(gè)辦法。

她對(duì)他們說:“你們不能再當(dāng)強(qiáng)盜了,因?yàn)槟銈儸F(xiàn)在是在美國?!?/p>

“美國!”三個(gè)人異口同聲地喊道。

“當(dāng)然,你們現(xiàn)在是在美國芝加哥的普拉伊里街。沃爾特叔叔把你們裝在箱子里,從意大利運(yùn)到這里?!?/p>

強(qiáng)盜們聽到這話,有點(diǎn)茫然。盧吉坐在一把破舊的搖椅上,用一塊黃色的絲手絹擦著他的前額。貝尼和維克托退坐到箱子上,面色蒼白,目光呆滯地望著她。

等維克托恢復(fù)了常態(tài),他說:“你的沃爾特叔叔大大地侮辱了我們?!彼粷M地說:“他讓我們離開可愛的意大利。在那里,強(qiáng)盜是很受尊重的,他把我們弄到這么一個(gè)奇怪的國家,我們不知道搶劫誰,也不知道應(yīng)該要多少贖金。”

“是這樣?!迸肿佑昧ε牧艘幌麓笸?,應(yīng)聲附和。

“在意大利,我們享有多么高的聲望啊!”貝尼懷舊地說。

“也許,沃爾特叔叔想改造你們?!瘪R莎提醒道。

“難道芝加哥就沒有強(qiáng)盜嗎?”維克托問道。

“是的,”小姑娘回答著,自己的臉卻羞得通紅,“我們不管他們叫強(qiáng)盜?!?/p>

“那么,我們?cè)鯓硬拍芫S持生活呢?”貝尼有些絕望,追問著。

“在一個(gè)美國的大城市里,人是能做許多事情的?!焙⒆踊卮鸬?,“我父親是個(gè)律師,(強(qiáng)盜們打了個(gè)冷戰(zhàn)),我有一個(gè)表舅是警察巡官?!?/p>

“哦,”維克托說,“那可是個(gè)好職業(yè),警察也要受審查,特別是在意大利?!?/p>

“哪兒都一樣?!必惸嵫a(bǔ)充了一句。

“可你們還 能做其他事情,”馬莎鼓勵(lì)他們說,“你們能當(dāng)電車司機(jī),或在百貨商店里做一名售貨員。有些人甚至為了謀生,去當(dāng)市參議員?!?/p>

強(qiáng)盜們悲哀地?fù)u著頭。

“我們不適合做這類工作?!本S克托說,“我們就會(huì)搶劫。”

馬莎又在想別的辦法。

“在下議院謀到一個(gè)席位相當(dāng)難,但你們可以成為政治家?!彼f。

“不!”貝尼喊著,突然兇狠起來,“我們不愿放棄我們這一高貴的職業(yè)。我們一直是強(qiáng)盜,我們將來也必須做強(qiáng)盜。”

“是這樣?!迸肿油獾?。

“就是在芝加哥,也要有人被搶劫?!本S克托高興地說。

書的故事作文 篇5

我家的飯桌上有許多風(fēng)趣的故事,其間最風(fēng)趣的還屬我和表哥競賽吃飯了。

一天,表哥來我家做客。咱們縱情地游玩,房間里充溢了咱們的歡笑聲。正午開飯了,我和表哥圍坐在桌邊持續(xù)說笑。這時(shí),媽媽輕輕地敲了一下桌子說:“你倆別鬧了,開端吃飯。我主張你倆比一比看誰吃得快。”哥哥一聽就起勁了拍手叫道:“好呀!好呀!”這下我可傻眼了。心想:這下可慘了。我在家一貫以吃飯慢而“出名”。我輸定了,怎么辦呢?我面露難色,正預(yù)備甘敗下風(fēng)時(shí),媽媽彌補(bǔ)說:“為了公正,哥哥吃倆碗,妹妹吃一碗?!蔽衣犃诵睦锲铺闉樾?,暗暗快樂:嘿嘿,這下可有好戲看了!他要吃倆碗。我比他少一碗,我穩(wěn)操勝券。

所以,我慢吞吞地一邊吃一邊看電視。我無意間看了一眼表哥。眼前的場景使我大吃一驚:只見表哥鉚足了勁兒,像餓虎一般大口大口地吃轉(zhuǎn)瞬就現(xiàn)已吃了一大半。他昂首看我才吃了這么一點(diǎn)兒,便尋釁地說:“要不要我讓你三分鐘啊?”“不要!你可別小瞧我。你知道龜兔賽跑的故事嗎?我便是那只持之以恒的烏龜,你這只自高自大的兔子可要當(dāng)心點(diǎn)了,我后來者居上,很快就會(huì)逾越你的!”“是嗎?”他嗤之以鼻地看了我一眼,又掉以輕心地一邊吃一邊看電視,一點(diǎn)點(diǎn)沒有引起注重?!啊焙?你等著瞧!“我乘機(jī)加快了速度,饑不擇食地吃了起來,不一瞬間便所剩無幾。我敲了敲碗。這時(shí),表哥才慌了手腳當(dāng)即加快速度,但是現(xiàn)已無力回天。他追悔莫及只好認(rèn)輸。

我贏了!我喝彩著??粗砀缃^望的表情,我悟出一個(gè)道理:自豪使人失利,謙善使人成功!

書的故事作文 篇6

精忠報(bào)國

[釋義]精心忠實(shí);報(bào)效祖國。

[語出]《北史·顏之儀傳》:“公等備受朝恩;當(dāng)盡忠報(bào)國;怎么辦一旦欲以神器假人!”

[成語故事]

20歲的岳飛已經(jīng)是個(gè)飽讀兵法、諳熟武藝、身強(qiáng)力壯的年輕人,他期望有一天能夠投身疆場, 為國家報(bào)仇雪恥.當(dāng)招募”敢兵士”的音訊傳來時(shí), 他報(bào)名從軍.就在他走上戰(zhàn)場的前夕, 深明大義的母親, 特意在他背上刺下”精忠報(bào)國”四個(gè)大字, 叮嚀他一生一世都要為國家和民族的利益而勇敢殺敵, 決不吝惜自己的生命.

岳飛從軍后, 一向堅(jiān)持戰(zhàn)役在抗金的最前哨, 為搶救民族的危亡而勇敢殺敵.他帶領(lǐng)的”岳家軍”不畏強(qiáng)敵, 獨(dú)立自主, 先后六次與金兵比武, 均獲全勝, ”岳家軍”聲威大震.而趙構(gòu)卻重用寵臣主和派代表黃潛善、汪伯彥等人.為了解救淪陷在敵占區(qū)的磨難同胞, 把敵人驅(qū)逐出境, 岳飛不管自己位卑言輕, 上書給皇帝趙構(gòu), 堅(jiān)決對(duì)立持續(xù)向南逃跑, 力諫趙構(gòu)回來汴京, 親率六軍北渡黃河, 這樣將帥專心, 必定能夠克復(fù)華夏.這道奏書進(jìn)呈后, 觸怒了趙構(gòu)和黃、汪這些退讓投降派.他們以”小臣越職, 非所宜言”的罪名, 把岳飛的官職革掉了.閑居三個(gè)月后, 岳飛難以壓抑心中報(bào)效國家的激烈志愿, 投靠河北路招安使張所.岳飛慷慨陳詞, 決計(jì)以身殉職, 消除敵人, 康復(fù)故疆, 以酬謝父老鄉(xiāng)親.從此, 岳飛又轉(zhuǎn)戰(zhàn)在抗金的戰(zhàn)場上, 并且越.戰(zhàn)勇, ”岳家軍”的旗號(hào)成了抗金力氣的標(biāo)志.金兵統(tǒng)帥不得不驚呼: ”撼山易, 撼岳家軍難! ”

1140 年, 合理岳飛勇敢前進(jìn), 勝利在望的時(shí)分, 趙構(gòu)和宰相秦檜卻懼怕”岳家軍”強(qiáng)壯起來之后, 成為南宋政權(quán)的要挾.因而, 不吝出賣民族利益, 以”孤軍不行久留”為托言, 在一天之內(nèi)連下12 道金牌, 強(qiáng)令岳飛退兵.岳飛對(duì)此極為悲憤, 長嘆道: ”十年之功, 廢於一旦! ”岳飛退兵時(shí), 華夏公民攔住軍馬, 哭聲盈野, 岳飛也潸然淚下.

岳飛回到臨安后, 趙構(gòu)和秦檜為了向金兵求和, 誣害他教唆部下謀反, 以”莫須有”的罪名把岳飛送進(jìn)監(jiān)獄.1141 年12 月29 日, 岳飛和他兒子岳云、部將張憲等一起被害, 其時(shí)岳飛年僅39 歲.臨刑前, 他奮筆疾書, 寫下”天日昭昭, 天日昭昭”八個(gè)大字, 意思是”老天有眼呵, 老天有眼呵! ”岳飛被害后, 南宋與金人訂立了可恥的紹興訂定合同, 向金朝稱臣納貢, 大片疆土淪於金人之手.

岳飛盡管慘遭殺害, 但他的愛國主義精神和光輝業(yè)績, 深深地銘刻在代代中國公民的心中; 而奸臣秦檜等人, 卻被鑄成鐵像, 反剪雙手, 長跪於英豪墓前, 被萬世公民咒罵!

書的故事作文 篇7

憑著一股韌勁,劉印洲磨壞了5雙運(yùn)動(dòng)鞋,吃了30多包方便面、20多個(gè)冷饅頭,用一個(gè)月時(shí)間完成了別人半年才能完成的走訪入戶。

正是這股韌勁,劉印洲帶領(lǐng)協(xié)隆村全村215戶、756人,貧困戶93戶、355人脫了貧致了富。

青海甘德縣江千鄉(xiāng)協(xié)隆村是一個(gè)純藏族村。每天清晨,牧民將自家的牦牛送上海拔4700米的山坡,累了席地而歇,點(diǎn)燃牛糞燒水,一口糌粑、一口酥油茶……過去,靠天吃飯是他們不得不做出的選擇,發(fā)展之困籠罩著整個(gè)村莊。

直到劉印洲的到來。

7月,新任協(xié)隆村第一書記的中鐵十七局工程師劉印洲,一個(gè)28歲小伙,第一天上任就差點(diǎn)被高原反應(yīng)打垮?!白鰤?mèng)都是頭被按在水缸里”“鼻子像是被人用手捂住了”。同事勸他先休息,適應(yīng)一下。

“時(shí)間可不等人?!眲⒂≈尴?,“來村里不是讓你坐著、躺著,等你適應(yīng)、讓你養(yǎng)身體的。”

入村第二天,劉印洲就著手走訪入戶。

果洛州地廣人稀,村民極其分散,這個(gè)山頭住這戶人家,隔幾個(gè)山頭才有下一戶,前后至少一個(gè)小時(shí)車程。

劉印洲心里盤算,全村215戶,按照開車一天最多跑5-6個(gè)山頭的速度,要走訪所有戶,至少一個(gè)月以上。

說干就干。第一次走訪,就遇上極端天氣,車陷到泥里。3個(gè)路過的老鄉(xiāng)“救”了劉印洲。車輪飛轉(zhuǎn),泥花濺了劉印洲一身。幾個(gè)小時(shí)后,家住最北的散花揉了揉眼,望著眼前的劉印洲,滿臉的不可置信,“這怕是個(gè)泥書記!”

“扶持誰、誰來扶、怎么扶、如何退,全過程都要精準(zhǔn),有的需要下一番‘繡花’功夫。”習(xí)近平總書記的話,劉印洲記在心頭,落在筆頭。誰膽子小,發(fā)展產(chǎn)業(yè)要多鼓勵(lì);誰較莽撞,要提醒不要蠻干;誰家孩子上學(xué)困難,要時(shí)刻緊盯控輟保學(xué)……一圈走下來,扶貧日志上,密密匝匝記錄著全村人的性格和家庭情況。

走訪只是第一步,整頓村里渙散局面,才是一場大工程。

三個(gè)板凳一張桌,幾張年代久遠(yuǎn)的宣傳畫,歪歪扭扭掛在墻角?!斑M(jìn)場”后,劉印洲第一個(gè)提議,就是給村里修個(gè)像樣的會(huì)議室。眼看著嶄新的桌椅板凳,被擺進(jìn)了修葺一新的會(huì)議室,村干部面面相覷,“咱這第一書記,是說干就真干?!?/p>

想干事,人心必須齊。定村規(guī)民約,開展“三會(huì)一課”,講黨的政策……一段時(shí)間下來,村“兩委”干部精神面貌煥然一新,可以一起坐下來商定村里的集體經(jīng)濟(jì)了。

劉印洲拿出計(jì)劃:擴(kuò)建飼草基地,往畜牧業(yè)和產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的路上走。

“沒資金,就是空談!”有人拍了桌子。

“光說誰不會(huì)!”有人不屑。

村民也嚷開了,你一句,我一句,那叫一個(gè)嗆人。劉印洲心里明白,年齡擺在那,大伙這是擔(dān)心自己能力不行,來這兒就是走過場。

劉印洲沒吭聲,心里卻激起了一團(tuán)火。

“來了一個(gè)娃娃?!币粋€(gè)村干部的小聲嘟囔,鉆進(jìn)劉印洲的耳朵。

當(dāng)初選擇駐村扶貧時(shí),劉印洲就已在心里立下了“軍令狀”。此時(shí),他更是鐵了心,向大家承諾,“只要有好的項(xiàng)目,錢我來想辦法”。

十多次調(diào)研,一呆就是幾天幾夜;數(shù)十個(gè)長途電話,一打就是1小時(shí)開外;帶著近萬字的計(jì)劃書,在鄉(xiāng)里一泡就是一天……“劉書記的腿都跑細(xì)了!”鄉(xiāng)長打趣道。看到了劉印洲的決心,村干部和村民決定跟著他干。資金下來了,運(yùn)輸車隊(duì)組起來了,實(shí)實(shí)在在的變化讓村干部和村民相信,跟著劉印洲能干成事。

心齊了,發(fā)展就快。,飼草基地?cái)U(kuò)建到5400多畝,草長得極其茂盛,每畝草場能收割約兩噸青貯草,當(dāng)年,貧困戶每戶就分紅420多元。“這是我們的飼草基地!”村民臉上洋溢著笑容,一個(gè)勁地往車上裝打好捆的青貯草,忙得熱火朝天。

不到三年,以飼草基地為基礎(chǔ),“雪山牧業(yè)”新型畜牧企業(yè)引進(jìn)來了,貧困戶的部分草地、牛羊、資金入股到企業(yè),企業(yè)每年按入股資金8%分紅,66戶貧困戶脫了貧;民族服裝廠開起來了,不光年底能分紅,還解決了數(shù)十人的就業(yè)問題,帶領(lǐng)25戶貧困戶脫貧摘帽;扶貧電子商務(wù)平臺(tái)辦起來了,牦牛肉、黑枸杞走出高原,端到了全國人民的餐桌上……村民年人均收入從原來的元,到現(xiàn)在人均年收入萬元以上,土坯房也變成了寬敞明亮的易地搬遷房。

村民坐不住了,紛紛前來挽留,一定要從劉印州嘴里聽到“不走”兩個(gè)字,才罷休。

劉印洲也坐不住了,眼下,正值協(xié)隆村發(fā)展的節(jié)骨眼,許多事還得靠他張羅,他選擇繼續(xù)留下。

今年,是劉印洲駐村的第四個(gè)年頭,協(xié)隆村已全面實(shí)現(xiàn)脫貧摘帽。當(dāng)初嘟囔“娃娃”的那位村干部,早已改了口,提起劉印洲,也豎起了大拇指:“他是我見過最棒的第一書記。”

書的故事作文 篇8

“1930年6月11日,太平店鎮(zhèn)肖莊村共產(chǎn)黨員率領(lǐng)114名精壯農(nóng)民,兵分兩路,豎旗宣誓……”8月24日,樊城區(qū)太平店鎮(zhèn)五板橋村老年照料中心院內(nèi),30多名老人聆聽著樊城區(qū)百姓宣講員袁艷麗的精彩演講。“我希望通過我的努力,把黨的好聲音送到千家萬戶?!痹G麗說,她把百姓宣講工作作為自己人生的一部分,立志在宣講中體現(xiàn)人生價(jià)值,堅(jiān)定不移做黨的政策傳播者。

今年4月起,有20XX多名各級(jí)百姓宣講員和袁艷麗一樣,奔走在機(jī)關(guān)、學(xué)校、鄉(xiāng)村、社區(qū)、軍營,緊緊圍繞習(xí)思想這一主線,突出“新時(shí)代新氣象新作為”“將改革開放進(jìn)行到底”兩個(gè)主題,廣泛開展宣講活動(dòng)?!耙⒁恢Ц咚刭|(zhì)的宣講隊(duì)伍,確保宣講精準(zhǔn),內(nèi)容不走樣。”市委常委、宣傳部長胡和平要求,要在宣講內(nèi)容、形式等方面精心組織,確保黨員群眾聽得懂、能領(lǐng)會(huì)、可落實(shí)。

從先進(jìn)典型、“五老”代表、大學(xué)生村官、文藝骨干、黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部以及高校、黨校、社科專家中層層選樹百姓宣講員……我市構(gòu)建了市、縣、鄉(xiāng)、村四級(jí)宣講體系。

收集各地的宣講素材和節(jié)目,建立公共的宣講素材庫……我市組織專家對(duì)內(nèi)容進(jìn)行修改、打磨,確保新思想融入豐富多彩的宣講形式之中,把黨的十九大精神送到群眾心坎上。

建好優(yōu)秀宣講作品和宣講視頻數(shù)據(jù)庫。面向全市征集了133件優(yōu)秀宣講作品和宣講活動(dòng)視頻,并對(duì)入庫作品進(jìn)行整理、提升、推廣、運(yùn)用。

故事宣講、文藝宣講、授課宣講……我市組織的百姓宣講活動(dòng),在“微”字上用功,內(nèi)容不求“全”,聽眾不求“多”,時(shí)間不求“長”。

“百姓宣講活動(dòng)要?jiǎng)?chuàng)新形式,必須借助‘互聯(lián)網(wǎng)+’的力量,實(shí)現(xiàn)百姓宣講與現(xiàn)代傳媒的有機(jī)融合,不斷釋放宣講的正能量?!惫瘸强h委宣傳部干部方開富說。

我市還運(yùn)用“兩微一端”、漢江網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),運(yùn)用群眾喜聞樂見的方式,通俗易懂的語言,全方位、立體化的傳播渠道,把百姓宣講活動(dòng)拓展到人民群眾社會(huì)生活的各個(gè)方面。

常培訓(xùn) 廣結(jié)對(duì) 樹品牌

書的故事作文 篇9

你還記得你剛加入作文網(wǎng)的時(shí)候嗎?那是哪第一次投作文,認(rèn)為一定能發(fā)表的,自信滿滿的,但是還是被退稿了,那段時(shí)間你好失落。猛然間,你看到了一篇文章---給失敗頒獎(jiǎng)??赐赀@篇文章后,我給自己頒了一個(gè)大獎(jiǎng)---一本超好看的小說??赐赀@本小說,我便趁熱打鐵,馬上就投了三篇作文。七年后,消息來了。有兩篇作文被退稿了,值得慶幸的是,有一篇作文發(fā)表了。這時(shí),我才真正理解到那句話---無論誰失敗了,都可以領(lǐng)獎(jiǎng)。因?yàn)槊看问《际且淮为?jiǎng)勵(lì),當(dāng)收集到很多失敗時(shí),就可以換取一個(gè)成功了:失敗一次,就像是積累了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)你有很多經(jīng)驗(yàn)時(shí),就是贏得成功的時(shí)候了!

大家好!我叫劉宇軒,今天我給大家?guī)淼墓适率邱R克沁重機(jī)槍的發(fā)明歷史。

書的故事作文 篇10

瞎子摸象

【典故】

據(jù)古代印度佛經(jīng)中講,古時(shí)印度有一個(gè)小國,國王名叫鏡面王。他信仰釋迦牟尼的釋教,每天都拜佛誦經(jīng),非常忠誠。但是,國內(nèi)其時(shí)盛行著許多神教巫道,大都臣民被它們的說教所利誘,人心紊亂,對(duì)錯(cuò)不明,很不利于國家的管理。鏡面王很想讓其臣民們都?xì)w依釋教,所以就想出了一個(gè)主見:用瞎子摸象的言傳身教教育誘導(dǎo)他們。鏡面王叮嚀侍臣說:“你找一些徹底失明的瞎子到王城來?!笔拐吆芸炀蜏惣艘蝗合棺?,帶領(lǐng)他們來到王宮。

使者走進(jìn)宮廷向鏡面王稟報(bào)說:“大王,您叮嚀找的瞎子現(xiàn)已帶到殿前?!辩R面王說:“你明日一早帶領(lǐng)瞎子們到象苑去,讓他們每人只能接觸大象身體的一個(gè)部位,然后立刻帶他們來王宮前廣場。”

第二天上午,鏡面王招集一切的大臣和數(shù)萬布衣集合在王宮前的廣場上,沸反盈天的人們竊竊私語,誰也不知道國王即將宣告什么嚴(yán)重的工作。不一會(huì),使者領(lǐng)著瞎子們來到了鏡面王的高座前,廣場上的人們登時(shí)安靜了下來。鏡面王向瞎子們問道:“你們都摸到大象了嗎?”瞎子們齊聲回答說:“我摸到大象了!”鏡面王又說:“你們每個(gè)人都敘述一下大象是什么容貌的!”

摸到大象腿的瞎子首要站出來說:“稟報(bào)圣明的'國君,大象就像一只盛漆的大圓桶?!泵酱笙笪舶偷南棺诱f:“大王,大象應(yīng)該像一把掃帚?!泵酱笙蟾共康南棺诱f:“大王,大象的確像大鼓。”隨后,摸到大象頭部的說大象像大勺子,摸到大象牙的說大象像牛角,摸到大象尾巴后部的說大象像棍杖,摸到大象耳朵的則說大象猶如簸箕。最終,摸到大象鼻子的瞎子說:“圣明的大王,大象真實(shí)像一根粗繩子?!?/p>

一群瞎子分成了幾伙,吵吵嚷嚷,爭論不休,都說自己正確而他人說的不對(duì)。他們又紛繁到鏡面王前爭辯論:“大王!大象的容貌的確像我說的那樣!”這時(shí),在場的臣民見此都大笑不止,鏡面王也意味深長地看著世人笑了起來。

【出處】

《大般涅槃經(jīng)》三二:“其觸牙者即言象形如蘆菔根,其觸耳者言象如箕,其觸頭者言象如石,其觸鼻者言象如杵,其觸腳者言象如木臼,其觸脊者言象如床,其觸腹者言象如甕,其觸尾者言象如繩。”

【解說】

比方對(duì)事物只憑片面的了解或部分的經(jīng)歷,就亂加猜想,想做出全面的判別。

書的故事作文 篇11

1、命運(yùn)是一件很不可思議的東西。雖人各有志,往往在實(shí)現(xiàn)理想時(shí)會(huì)遭遇到許多困難,反而會(huì)使自己走向與志趣相反的路,而一舉成功。我想我就是這樣。

2、所謂青春,就是心理的年輕。

3、上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻(xiàn)。

4、經(jīng)營企業(yè),是許多環(huán)節(jié)的共同運(yùn)作,差一個(gè)念頭,就決定整個(gè)失敗。

5、我們把一流的人才留下來經(jīng)商,讓二流人才到政界去發(fā)展。

6、智慧、時(shí)間、誠意都是企業(yè)的另一種投資。不懂這個(gè)道理的人,就不是真正的公司從業(yè)員。

7、如果你堅(jiān)持要上二樓,就會(huì)想到搬扶梯;你只想試一試,那就什么都想不到。

8、生產(chǎn)大眾化的產(chǎn)品時(shí),不但要推出更優(yōu)良的品質(zhì),售價(jià)也要便宜至少三成以上。

9、永不絕望的誠懇和毅力,會(huì)改變既定的事實(shí),化解人的堅(jiān)定意志。

10、不管別人的嘲弄,只要默默地堅(jiān)持到底,換來的就是別人的羨慕。

11、非常時(shí)期就必須有非常的想法和行動(dòng),不要受外界價(jià)值觀干擾。

12、順應(yīng)社會(huì)的潮流和事物的關(guān)系,才是企業(yè)得以發(fā)展的方式。

13、有正確的經(jīng)營理念,始能活用人才、技術(shù)、資金、銷售等各方面的制度。

14、以人性為出發(fā)點(diǎn),因此而建立的經(jīng)營理念及管理方法,必然正確且強(qiáng)而有力。

15、經(jīng)營者除了具備學(xué)識(shí)、品德外,還要全心投入,隨時(shí)反省,才能領(lǐng)悟經(jīng)營要訣,結(jié)出美好的果實(shí)。

16、合理利潤的獲得,不僅是商人經(jīng)營的目的,也是社會(huì)繁榮的基石。

17、不應(yīng)該借巧妙的討價(jià)還價(jià)賺錢,必須一開始就制定合理的價(jià)格。即使對(duì)方要求減價(jià)也不同意,而是相反,去說服顧客接受這個(gè)價(jià)格。依我的看法,采取這種方法最成功。

18、人們對(duì)于進(jìn)退事情,往往不容易看得開,但有時(shí)間為情況需要,卻不要不有所決定?;蛘?,即使并無情勢逼迫,也必須決定自己的進(jìn)退事宜。

19、與和自己有往來的公司共存共榮,是企業(yè)維持長久發(fā)展的唯一道路。

20、不論處在任何狀況,都要有發(fā)現(xiàn)光明之路的能力,有視禍為福的堅(jiān)毅決心。

21、任何東西本身皆具有說服力,要善用物品的說服力,但不可用來賄賂。

22、充分了解人情的微妙而善加利用,即使是“壞消息”,也可使人覺得合情合理。

23、以經(jīng)濟(jì)合理的標(biāo)準(zhǔn),美化產(chǎn)品造型,才能達(dá)到促銷的目的,并形成一種美的文化。

24、說服的方式因時(shí)因地有所不同,預(yù)先察知什么情況適合哪一種說服方式,才是最重要的。掌握對(duì)方的性格、情緒、不存說服之心地去說服,才有成功的可能。

25、腦筋轉(zhuǎn)個(gè)不停,不但使計(jì)劃更周詳,別人也會(huì)受感染而愿全力配合。

26、把握任何時(shí)刻與機(jī)會(huì),以謙虛有禮的態(tài)度,服務(wù)顧客。

27、一開始就堅(jiān)持名副其實(shí)的信用,等于是自己儲(chǔ)備了龐大的資金。

28、做生意,要有洞察先機(jī)、先發(fā)制人的能力、因?yàn)檫@是真刀真槍的決斗,只許贏,不許輸。

29、為了不讓外資入侵,即使是一團(tuán)泥塊,也要將它從水中挽救起來,更何況是被土覆住的金塊。

30、雖然起步遲,只要不畏挫折,堅(jiān)持到底,照樣能超越他人。

31、不論是多么賢明的人,畢竟只是一個(gè)人的智慧;不論是多么熱心的人,也僅能奉獻(xiàn)一個(gè)人的力量。

32、經(jīng)營者必須對(duì)任何事的成敗負(fù)責(zé)。所以,他既要充分授權(quán),又要隨時(shí)聽到報(bào)告,給予適當(dāng)指導(dǎo)。

33、敢于要求部上,才是負(fù)責(zé)任的'經(jīng)營者,也才能突破經(jīng)營瓶頸。

34、經(jīng)營者要善用人才,并創(chuàng)造一個(gè)讓員工能發(fā)揮所長的環(huán)境。學(xué)歷就好比商品上的標(biāo)簽,論才用人要看品質(zhì),不要只注重標(biāo)簽價(jià)碼。

35、辛勞被肯定后,所流露的感激,是無以倫比的喜悅。

36、朝會(huì)、唱社歌、朗誦七大精神,是松下電器的傳統(tǒng),必須遵照?qǐng)?zhí)行,慣徹到底。事情一旦決定之后,必須堅(jiān)持到底,不得自己迷失方向,或被他人言行迷惑,否則不會(huì)成功。做生意也是一樣,必須慣徹志向。

37、不論經(jīng)營理念或使命感多么高明,在物質(zhì)方面若無法滿足人的需求,那么即使再強(qiáng)調(diào)使命感,也沒有人會(huì)聽得進(jìn)去。

38、唯有懂得欣賞別人長處,才能領(lǐng)導(dǎo)更多的人。

39、一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該承認(rèn),個(gè)人的能力是極為有限的,一個(gè)人若做能力以上或以下的工作,都容易遭到失敗。為了避免能力發(fā)揮上的缺點(diǎn),更應(yīng)該分層負(fù)責(zé),這才是提高工作效率最科學(xué)的方法。

40、吸引人才的手段,不是高薪,而是企業(yè)所樹立的經(jīng)營形象。要求職者有誠心,肯苦干,不一定非用有經(jīng)驗(yàn)的人。公司應(yīng)招募適用的人才,程度過高,不見得就合用。

精選閱讀

我的讀書故事作文


下面由欄目小編給大家來分享“我的讀書故事作文”。寫作文是考察語文學(xué)習(xí)成果的主要方式之一,寫作是一種探索內(nèi)心的方式讓我們了解自己內(nèi)心深處的世界。寫好一篇作文是需要平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力積累起來的。文中資訊僅供參考閱讀!

我的讀書故事作文 篇1

我們?nèi)叶枷矚g看書,書是我們的好朋友。我們生活上的方方面面都離不開書,而我們家看書的方式又各有不同。

爸爸看書喜歡在網(wǎng)上看,看的內(nèi)容主要是一些新聞?lì)悺⒔?jīng)濟(jì)類方面的書。媽媽則喜歡烹調(diào)、服裝類的文章。他們看過后,還互相探討、交流,有時(shí)還互相爭論。而我愛看的書卻是歷史故事、古生物、恐龍類的書。我讀過《三國演義》后,知道了桃園結(jié)義的故事,也知道了書里邊有關(guān)諸葛亮的事情。還有趙云單騎救主,關(guān)羽過五關(guān)斬六將??铸垥催^后,知道了哪些恐龍屬于肉食哪些屬于草食……讀書能給我增加很多知識(shí)。因此,讀書是快樂的,我喜歡讀書。

雖說爸爸媽媽的文化程度不高,但是其實(shí)我們?nèi)叶枷矚g看書的啦!尤其是我的爸爸,他在我們家算是本“百科全書”了。有問題向他請(qǐng)教,他基本上都曉得。媽媽嘛,也別說,聽說她先前是不喜歡看書的,直到遇上我的爸爸,被我的爸爸“傳染”了,然后就生下了我。我自認(rèn)為還是比較愛看書的,只要一有空,手邊有書,就會(huì)捧起來讀。但是要是沒書,我就是挖地三尺也得找出一本書來看。

如果你到我家來,肯定很驚訝。為什么?因?yàn)槲壹視鴪?bào)一大堆,都疊在大門后面呢!首先我家?guī)袝鴪?bào),客廳有書報(bào),臥室也有書報(bào),幾乎到處都是書報(bào),隨手一翻就有。

我的讀書故事作文 篇2

那是一個(gè)緊急的時(shí)刻,無助就在眼前。我從來沒覺得這么慌亂過,但這件事就是發(fā)生了。

暑假快結(jié)束的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去上海玩。好久沒坐動(dòng)車?yán)病P那榉浅5挠淇?。下了?dòng)車,買了去陸家嘴的地鐵票。我們?cè)谏虾;疖囌旧宪?,要坐車到人民廣場轉(zhuǎn)車到陸家嘴,當(dāng)時(shí)火車站坐地鐵的人特別多。因?yàn)榈谝淮巫龅罔F,特別興奮。我一直不停的回頭和媽媽說話。地鐵來臨的時(shí)候,下車的人特別多。等我準(zhǔn)備上車的時(shí)候,已經(jīng)到快關(guān)門的時(shí)間了,但那時(shí)我不知道警報(bào)是即將要關(guān)門的意思,還是走了進(jìn)去。剛進(jìn)去地鐵門就關(guān)上啦,那時(shí)候媽媽爸爸都還沒有上車,我一著急又往回走,這時(shí)候門突然關(guān)了起來。連人帶包一起被門夾住了,當(dāng)時(shí)警報(bào)聲不停的叫,地鐵即將開啟。媽媽焦急的不停的在敲打車門。我緊張的快哭出來了。幸好有位好心的阿姨和叔叔幫我把包從門里拉出來??粗嚧巴獾倪@一幕,我很慌亂。地鐵即將開動(dòng)。我突然就想起了電影中看到的那些生離死別,母子兩哭的天昏地暗的場景。但我此時(shí)并沒有把這些表現(xiàn)出來,只是緊緊地抓著包的帶子。媽媽當(dāng)時(shí)很著急,跟我比劃打電話的手勢,我突然明白了媽媽的意思。意思叫我放心,不要哭。不一會(huì)兒媽媽的電話打過來,叫我千萬不要慌亂。冷靜鎮(zhèn)定不著急,直接前往人民廣場站。掛了媽媽的電話以后便開始了漫長的等待,雖然只有三站。但我感覺那是我人生中最漫長的等待,車廂里很擁擠,人非常多。我只能緊緊的抓著扶手。終于到了人民廣場站。我隨著川流不息的人流,下了地鐵。坐在地鐵站的椅子上焦急不安的等待。突然感覺我被全世界拋棄了,那時(shí)候我心里非常非常的慌亂。這是我人生第一次和爸爸媽媽走散。那時(shí)候我再也不嫌棄媽媽的嘮叨,和爸爸的嚴(yán)厲。

一輛一輛列車從我面前駛過。我從川流不息的人群中緊張尋找爸爸和媽媽。突然在熙熙攘攘的人群中,突然看到了兩個(gè)熟悉的身影。我熱淚盈眶,激動(dòng)的奔跑了過去,媽媽看到我也非常的高興。緊緊的拉著我的手告訴我,遇到事情不能慌亂。一定要保持冷靜,想一想怎么解決問題。下次再遇到這種情況,就坐到站底。媽媽一定會(huì)在終點(diǎn)站等我。

經(jīng)歷了這場有驚無險(xiǎn)的小插曲,接下來的旅程我會(huì)更加的注意安全,以后不管遇到任何事情。我都要勇敢的面對(duì),再也不會(huì)慌亂了。

我的讀書故事作文 篇3

沈哲浩

我們每個(gè)人都有不少讀書故事,其中許多還很有趣,比如下面這一件。

暑假時(shí)候,我和爸爸去法意瑞德四國旅行,首站到達(dá)坐落位于美茵河畔的法蘭克福。剛到那里,時(shí)差還沒有倒過來,當(dāng)?shù)貢r(shí)間凌晨三點(diǎn)不到就醒了。

清醒了之后,我翻來覆去再也睡不著了,便想坐起身來看書,可被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他不同意這樣做。我只好悻悻地將燈關(guān)了,靜靜地躺在床上,窗外有靜靜流淌的美茵河與嵌在空中的一輪明月,顯得異常幽靜。

沒過多久,老爸那兒傳來了陣陣呼嚕聲。我暗自竊喜,輕輕打開床頭燈,調(diào)暗光線,躡手躡腳地翻下床,找到那本《第二次世界大戰(zhàn)全史》,就像一匹貪婪的餓狼捧起讀了起來。不一會(huì)兒,我就仿佛回到了那烽火連天,硝煙四起的二戰(zhàn)戰(zhàn)場。

當(dāng)讀到基輔大合圍時(shí),我像朱可夫的一名參謀,為70萬蘇軍的被殲而潸然淚下;當(dāng)讀到莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)時(shí),斯大林于民族存亡之際舉行大閱兵,我仿佛化身成為了一名蘇軍戰(zhàn)士,置身于激情慷慨的行列,宣誓誓死保衛(wèi)莫斯科;當(dāng)讀到諾曼底登陸時(shí),我又放佛成為了阿肯色號(hào)上的一名炮手,用406毫米巨炮向法西斯宣告末日的來臨……

我就這樣沉浸在書中的世界,一頁,兩頁,三頁……時(shí)間在指尖飛逝,東方泛起了第一縷陽光,而我仍在書中與法西斯戰(zhàn)斗。窗外,一架EF2000“臺(tái)風(fēng)”的轟鳴聲劃破了泛白的天空。我差點(diǎn)抱著枕頭向外竄,因?yàn)槲艺勺x到盟軍轟炸法蘭克福,恍惚間還以為盟軍準(zhǔn)備來轟炸了,要將這塊寧靜的土地夷為平地。

東方升起的旭日將陽光透過玻璃灑進(jìn)房間,我這才猛然驚醒,回到現(xiàn)實(shí)。這個(gè)晚上,我仿佛在時(shí)光的隧道中穿越,從寧靜祥和的月夜,回到人類史上最殘酷的二戰(zhàn)時(shí)代,體驗(yàn)了戰(zhàn)爭的殘酷與血腥。

高爾基曾說過“書藉是人類進(jìn)步的階梯”。書能知史,書能明志,書更能展望未來,讓我們?cè)跁耐鯂塾伟伞?/p>

我的讀書故事作文 篇4

“吃飯了,吃飯了!”隨著媽媽一聲清脆的喊聲,我從房間里“嗖”地“飛”了出來,只因我的肚子早就餓得“咕咕”叫了。

來到桌前,我先掃了一眼桌上的菜,這一掃不要緊,怎么偏偏看到了那碗冬瓜呢,我頓時(shí)就沒了味口。瞧那樣子,滿碗都是黏糊糊的,那排骨就像泡在泥漿里似的,看上去真惡心,還說什么營養(yǎng)湯,沒想到媽媽能把營養(yǎng)湯做成這副模樣。為了不讓自己吐出來,我趕緊不看到道菜了,可接下來媽媽全然不顧我的感受,自作主張地舀了一些冬瓜放到我的碗里,我連忙大聲叫道:“我不喜歡吃,我不要!”

“你嘗一下,很好吃的。”媽媽說著便在我面前吃了一大口。

沒辦法,母命難違,我只好嘗了一小口,這一嘗,讓我震驚了——這不起眼的東西,還真的很好吃,原來它只是看到去惡心而已,吃起來味道還是挺好的??墒?,本小姐是個(gè)不輕易服軟的女孩,剛才我說過這碗菜不好吃,它就是不好吃,所以,我裝出一副難受的樣子說:“不好吃,我不要!”其實(shí)呀,我的心里卻一直在回味著剛才那美味。

飯后,好不容易盼到爸媽離開我的視線忙各自的事去了,我偷偷摸摸地來到了廚房,開始大吃冬瓜,突然,我的身后傳來了一個(gè)聲音:“你喜歡吃???”糟了,是媽媽,我的尾巴露出來了……

這次“偷菜吃”雖然不成功,但我卻明白了不能“以貌取菜”。

我的讀書故事作文 篇5

陳子彥

只要一有時(shí)間,我便會(huì)把頭深深地埋進(jìn)書海中,細(xì)細(xì)品味我的精神食糧。正是因?yàn)槲覠釔坶喿x,才會(huì)有那一次難忘的經(jīng)歷。

一個(gè)陽光明媚的午后,我哼著小調(diào)兒,邁著輕松的步伐回到家中,滿分/發(fā)現(xiàn)書桌上擺放著我夢(mèng)寐以求的《哈利·波特與密室》,那是媽媽為獎(jiǎng)勵(lì)我而特地購買的。我立刻如饑似渴地捧起書閱讀起來,并迅速被跌宕起伏、曲折生動(dòng)的故事情節(jié)所吸引。我的思緒不斷跟隨著故事中的主人公一起經(jīng)歷驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)旅程,仿佛身臨其境。

“叮咚,叮咚……”

一位遠(yuǎn)親來拜訪我們,媽媽趕緊去迎接、招待客人。過了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)我的房間,讓我出去與客人會(huì)面。我看書入了迷,便頭也不抬地說:“待會(huì)兒,待會(huì)兒,馬上就來,這一頁看完。”聽到這句話后,媽媽便放心地掩門而出。

很快,這一頁就看完了。但我還想看下一頁,心想:這一頁可是最精彩部分的前奏??!后面還會(huì)發(fā)生什么呢?唉,算了。就滿足一下我的好奇心吧。反正時(shí)間還早,客人不可能那么早走。于是,我又繼續(xù)津津有味地看下去。

時(shí)間在不知不覺中一分,一秒地流逝……

等我酣暢淋漓地看完整本書,伸伸懶腰,準(zhǔn)備去見客人,才驚覺窗外已是夕陽西下,樹影漸斜,晚風(fēng)漸勁。我急忙打開房門,可客廳里哪兒還有客人的影子?大人們?cè)缫验_始張羅晚飯。媽媽看見我出來,微微一笑,說道:“你看一頁書,需要的時(shí)間可真長啊!”我不好意思地低下頭。

不知怎么的,我的腦海中隨即浮現(xiàn)出臧克家的話:“讀過一本好書,像交了一個(gè)益友?!彪m然我已經(jīng)饑腸轆轆,但在精神上卻品嘗到了一頓豐富的饕餮盛宴。

書籍不僅可以開闊視野,豐富知識(shí),而且還能陶冶情操。我愛閱讀!

我的讀書故事作文 篇6

讀書就像是一種享受,一種樂趣。雨果說:“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)?!备郀柣f:“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師?!濒斞刚f:“書籍是營養(yǎng)面包”。而在我的眼中,書就是一雙隱形的翅膀,帶我飛翔在知識(shí)的海洋上。

記得有一次晚上,時(shí)間已經(jīng)很晚了,媽媽不斷催促著我睡覺,突然,燈“啪”地一聲滅了,“不是吧!”我懊惱的叫了一聲?!皩?duì)了,我不是還有備用手電筒嘛!”于是,我躡手躡腳拿來手電筒在被窩里津津有味地看起書來,可是剛開始還行,后來就不行了,此時(shí)的我已經(jīng)在被窩里悶得大汗淋漓,腰也變的酸痛,吸取這次教訓(xùn)以后,我再也不敢在被窩里看書了。

我一直都認(rèn)為讀書是最幸福的。我除了擁有現(xiàn)實(shí)世界外,還擁有一個(gè)更為精彩的精神世界!

我的讀書故事作文 篇7

吳子墨

我非常喜歡看書,也常??磿吹谩皬U寢忘食”。

記得有一次,我洗完澡剛要上床,見父母還在樓下,便輕手輕腳地走出去拿了一本書回來。剛要把書打開,就聽到了父母上樓的聲音,我趕緊把剛打開的書合上了。

“睡了嗎?”

“睡了睡了!”我大聲回答父母,心里想的卻是:把書藏哪兒好呢?被子里?不行,還是藏在枕頭下吧。藏好后,我迅速收拾被窩,鉆了進(jìn)去。

媽媽進(jìn)來了,她掃視了一遍房間,什么都沒發(fā)現(xiàn)。

“我走啦,快睡!”

“等等,如果你待會(huì)兒要進(jìn)來的話,記得要先敲門!”

“你沒干什么壞事兒吧?”

“沒……沒?。〔粫?huì)的,你放心吧!”

媽媽走了,我趕緊拿出書,黑暗中書角磕到了我的額頭,生痛生痛的,可我的心里卻充滿了可以遨游書海的喜悅。

我打開小燈,把枕頭墊在腰后,把書攤在腿上,選了個(gè)最舒服的姿勢開始享受我的讀書樂趣。一頁、兩頁……我像一只饑餓的野狼找到食物般貪婪地讀著。

讀著讀著,不知不覺間,我拿書的胳膊有點(diǎn)酸痛,腰背也有點(diǎn)累了,于是我直了直身板,扭了扭頭。轉(zhuǎn)頭間我看到了床頭的鐘,天哪,這都十二點(diǎn)多了!怎么已經(jīng)過去兩個(gè)多小時(shí)了!明天還得起早呢!我趕緊躺下,幾個(gè)哈欠后立馬就睡著了。

第二天早上,我被鬧鐘聲驚醒,動(dòng)了動(dòng)身子,發(fā)覺有點(diǎn)腰酸背痛,而且被窩里有個(gè)硬繃繃磕人的東西,拿出來一看,竟是昨晚上看得那本書,哈!

那天上午雖然我一直很困,但是心里面卻是愉悅的,因?yàn)橐雇怼案`讀”帶來的驚險(xiǎn)與刺激,更是因?yàn)殚喿x帶給我的充實(shí)和快樂!

我的讀書故事作文 篇8

我們家人都很喜歡看書,就連我外公也是個(gè)大書迷,只要一有時(shí)間,他準(zhǔn)是在看書讀報(bào)。媽媽喜歡看一些休閑類的雜志,爸爸則喜歡看武打小說,外公喜歡看的書比較廣泛,只要他覺得寫得精彩的都愛看。我呢,在他們的熏陶下,也成為了一個(gè)小書迷,以前喜歡看一些童話故事,現(xiàn)在比較喜歡楊紅櫻和伍美珍寫的校園小說,還有現(xiàn)在流行的《查理九世》之類的書。你只要一進(jìn)我家,隨便哪里都可看見一兩本書,而且我家還有一個(gè)大書房。家里裝修的時(shí)候,爸爸媽媽知道我愛看書,特地給我準(zhǔn)備了一個(gè)大書柜,書柜里放的大多數(shù)都是我愛看的書,每次只要期中或期末考試成績不錯(cuò),我向媽媽要的獎(jiǎng)勵(lì)總是書,只要一有新書,我就恨不得一天把所買的書都看完,真是擋不住的誘惑啊!

每天晚上臨睡前我總有一個(gè)習(xí)慣,那就是一定要看一會(huì)兒書,不然就睡不著覺,總覺得缺少些什么。一到星期六星期天,我總是起得格外早,因?yàn)橹灰恍褋?,我的腦子里總想著哪本書還沒看完呢。我一看起書來,連早飯都忘記吃,每次老媽買菜前總提醒我要吃早飯,但是買菜回來后,一碗早飯還是一口沒動(dòng),弄得老媽哭笑不得。

正因?yàn)槲蚁矚g看書,所以我在家也鬧過不少笑話。記得有一次,媽媽在陽臺(tái)上晾衣服,我在看《查理九世》,正看到精彩部分的時(shí)候,就聽到老媽在叫我:“兒子,我渴了,給媽媽倒杯水來?!蔽衣牶筮吙磿呑叩綇N房,拿起一個(gè)杯子便走向老媽,老媽看我手中的杯子是空的,不禁笑起來,我這才注意到竟然忘了倒水,老媽邊笑邊問我:“水呢?”我幽默地說:“我剛剛還倒水來著,肯定是被怪物大師給變沒了。別急,我再讓他給你重新變一杯?!?/p>

書是我的良師益友,書是我的精神食糧,書是我攀登知識(shí)的階梯,它伴我成長,它讓我明白了許多道理,同時(shí)也帶給了我許多樂趣。

我和書的故事作文


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我和書的故事作文(篇1)

書是萬能的。在童話故事中,會(huì)說話的鳥和小精靈與我共舞;在百科全書中我理解了為什么先打雷后下雨,了解了植物的光合作用,以及豬籠草的捕食過程;在腦筋急轉(zhuǎn)彎中,我體會(huì)到了思考的快樂;在作文書中,我增加了許多寫作題材,同時(shí)也開闊了我的視野;在小說書中……

去年暑假我過生日時(shí),媽媽把我最喜愛的《西游記》和我最愛吃的水果蛋糕放在一起,讓我來選擇其中的一個(gè)。在書籍的誘惑下,我毫不猶豫地把愛吃的水果蛋糕拋在腦后,一股勁兒的沖進(jìn)了房間去看那本《西游記》,《西游記》那生動(dòng)風(fēng)趣的語言,瞬間抓住了我的心,將我牢牢的捆住,讓我遨游在書的海洋中,無法自拔。甚至忘了我最愛吃的水果蛋糕,已經(jīng)錯(cuò)過了最佳的許愿時(shí)間。“都在房間呆了幾個(gè)小時(shí)了,還吃不吃蛋糕啦!”媽媽在喊我去吃蛋糕,可我看的正起勁呢,真想繼續(xù)往下看。最終在媽媽的催促下,我迫不得已放下我心愛的《西游記》出來切蛋糕。

記得還有一次,媽媽正在做飯,突然發(fā)現(xiàn)家中的生抽沒有了,便大聲喊道:“家里的生抽沒了,快去超市買生抽回來?!背撩栽凇段饔斡洝分械奈野焉槁牫闪舜?,于是我一路邊看《西游記》邊走向超市。最終,我把那瓶“生抽”買回來了,剛回到家,我把我買的那瓶“生抽”給媽媽了,媽媽看后怒斥道:“你這孩子,我叫你買生抽,你買了什么回來!”我不以為然地說:“我買的就是生抽啊,不信你看這商標(biāo)?!碑?dāng)我看到商標(biāo)時(shí),我驚得下巴都快掉下來了。趕緊又跑去買了瓶真正的生抽。

?。牧α烤褪悄敲瓷衿?,能把人的心牢牢抓住,讓人沒有心思做其他的事情。書對(duì)我而言,亦師亦友,以后我也定會(huì)在書的世界里獲得更多益處!

我和書的故事作文(篇2)

我與書的故事是從六歲時(shí)開始的

依稀記得,那是春節(jié)的前一陣子,大人們都忙于拜年,并且樂此不疲。那次,我隨父母來表叔家拜年。到了表叔家,簡單的拜年儀式過后,大人們便都開始拉家常。我閑著無事,表姐叫我去她房間玩,我隨著表姐來到她的房間,哇!一面大書架便映入我的眼簾。征得表姐的同意后,我便從上面抽走了一本《海底兩萬里》,開始品讀。

不知為何?當(dāng)書在手中時(shí),心中竟溢出了一種極親切的熟悉感。不一會(huì)兒,我便被這吸鐵石給牢牢地吸住了。這書仿佛是我多年的老朋友一般。此時(shí),我竟有一種相見恨晚的感覺。我如癡如醉地讀著??晌蚁脒@么一本厚厚的書,這么一小會(huì)兒,我咋看的完呢?于是,我從翻過的書頁中躍過,用跳躍式的方式囫圇吞棗。很快,大人們拉完了家常,我也只能被迫放下那本書,心中卻是滿滿的不舍。哎!時(shí)間為何不停止一會(huì)兒呢。

從那以后,我便與書結(jié)下了不解之緣,我喜歡啃書,喜歡與那帶有淡淡墨香的文字打交道,更愿意在知識(shí)的海洋中遨游。

我發(fā)現(xiàn),有書伴隨的時(shí)光是快樂的,常常,我能捧著書,從上午看到下午,卻仍然樂此不疲。

我記的書上說:書籍是人類進(jìn)步的階梯!是的,是書籍,讓我懂得了,何為愛?何為感恩?何為孝?是的,是書讓我明白了讀萬卷書,行萬里路的道理,也是書籍讓我拓寬了那窄窄的知識(shí)面、拓寬了眼界。讓我儼然成了一個(gè)小大人。是的,是書陶冶了我的情操,讓我懂得用心去感受生活,用愛去回報(bào)別人,用情去看周圍的世界。

??!書,愿你我相伴一生!

我和書的故事作文(篇3)

一本好書,就像一把能打開智慧大門的金鑰匙;一本好書,就像一位隨時(shí)隨地能教給我知識(shí)的老師;看一本好書,就像在與一位高尚的人談話。

記得我上幼兒園中班時(shí),我去了我的一個(gè)哥哥家,在那一天,我真正地接觸到了書。

到哥哥家時(shí),他正在津津有味地看著一本課外書,一見我來了,便立刻放下書迎接我,我卻被那本書的封面吸引了,于是我拿起那本書,但隨便翻了幾頁就放下了,又皺了皺眉頭,因?yàn)椋潜緯锶敲苊苈槁榈奈淖?,哥哥注意到了我的神情,便低下頭問我:你會(huì)認(rèn)字嗎?我難過地?fù)u了搖頭,于是,哥哥說:看你那么感興趣,你就聽我讀吧,這本書可有趣了!緊接著,哥哥拿起那本書,神采飛揚(yáng)地讀了起來,我也如癡如醉地聽著,忘了時(shí)間也忘了自己。直到媽媽喊吃飯!的時(shí)候,我好像如夢(mèng)初醒一般把沉浸在書中的心拉了回來。道別時(shí),哥哥又送給我了幾本繪本,說:不認(rèn)識(shí)字沒關(guān)系,看看圖畫也很有趣哦!我聽了,高興地跳了起來?;氐郊液?,我急忙打開書,一頁、兩頁,迫不及待得看了起來,即使一幅幅圖畫也能使我小小的心靈得到巨大的滿足,因?yàn)槲腋械轿议L大了。從這一天起我便與圖書結(jié)了情緣。

上了小學(xué)之后繪本一類的書已不能使我滿足,于是我又開始看故事書,故事中人物的悲歡離合,常常使我牽腸掛肚;故事中的跌宕起伏,令我膽戰(zhàn)心驚。

后來我開始看動(dòng)物、古典小說,在沈石溪的動(dòng)物小說里,他把動(dòng)物的動(dòng)作、神態(tài)、內(nèi)心描寫得和人一樣,十分生動(dòng)。

到現(xiàn)在,我已經(jīng)在看世界文學(xué)名著了?!段饔斡洝防飼?huì)變七十二變的孫悟空和《三國演義》里多智多謀的諸葛亮令我敬佩;《綠山墻的安妮》中的安妮?雪莉擁有豐富的想象力令我羨慕;《簡?愛》中的簡那種對(duì)美好生活的渴求令我同情

就這樣,我這條小書蟲在書本的熏陶下成長了。

海倫說,書像一艘船,高爾基說,書是面包,莎士比亞說,書是營養(yǎng)品,但我認(rèn)為書更像一位朋友。它,能告訴你做人的道理;它,能豐富你的生活;更重要的是,它,能時(shí)時(shí)刻刻陪伴著你,所以,我認(rèn)為書是我一生中最好的朋友!

我和書的故事作文(篇4)

我喜愛書,讀書就像在天空中自由自在的翱翔。

我在讀書時(shí)常常覺得自己在看一部很有趣的電影,而書中所說的一些有趣的語言常常讓我樂開了花,而書中所表達(dá)的東西常常又是在電影中所看不到的。例如在寫場景的細(xì)節(jié)之處,加上四字詞語,讓人有一種身臨其境的感覺。

讀書常常讓我忘記時(shí)間,忘記周圍的一切。

有一次放學(xué)了,可媽媽還沒有來接我,我拿出一本課外書,開始津津有味地讀起來,當(dāng)我看到一片五彩的鮮花布滿大地時(shí),我似乎也看到了那花海,聞到了那清新淡雅的香氣。當(dāng)主人公遇難時(shí),我的心就提到了嗓子眼,屏住呼吸,眼睛緊緊地盯著書中的內(nèi)容。當(dāng)主人公得救時(shí),我就會(huì)長長的松一口氣,提到嗓子眼兒的心一下子又落回肚子里。書中的內(nèi)容讓我如癡如醉,卻不知媽媽早都來了,并喊了我好多聲,這時(shí)我才依依不舍地放下手中的書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去。

還有一次,本來計(jì)劃看半個(gè)小時(shí)的書再去廣場找小伙伴玩,可看到了半個(gè)小時(shí)的時(shí)候,我想:再看一會(huì)兒吧!可是這一看,我就又沉在了知識(shí)的海洋之中,我感覺就過了一小會(huì)兒,卻已經(jīng)過了3個(gè)多小時(shí),媽媽叫我洗臉?biāo)⒀浪X時(shí),我才意識(shí)到已經(jīng)很晚了,但我一點(diǎn)也不遺憾,因?yàn)?,我從書中學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)。

著名史學(xué)家陳壽說:一日無書,百事荒蕪。我們一定要每天堅(jiān)持多讀書,讀好書。讓我們一起加油吧!

我和書的故事作文(篇5)

我的名字是媽媽翻字典翻出來的,她仔細(xì)的一頁又一頁的翻閱,想把里頭最美、最好聽的字都挑選出來,當(dāng)然她也很留意字的含意,但愿字義也有很棒的故事在里面。

她先看到“瑜”這個(gè)字,接著看見有個(gè)語詞“瑾瑜”,意思是“美玉名”,愛玉的媽媽眼睛為之一亮,她念了又念,發(fā)現(xiàn)很順口。

念給爸爸聽,爸爸也說好聽,所以他們的第一個(gè)孩子、第一個(gè)法寶女兒就有了名字,叫做“瑾瑜”。這個(gè)名字一直陪著我長大,后來我竟然發(fā)現(xiàn)上小學(xué),有個(gè)老師也叫“蔡瑾瑜”,這也太巧了吧?

竟然統(tǒng)一個(gè)學(xué)校有兩個(gè)同名同姓的人。媽媽也不知道從哪里聽到的,說名字里有兩個(gè)玉不好,會(huì)敲來敲去,命運(yùn)運(yùn)限會(huì)差。加上同名行姓的老師,媽媽問我要不要改名?

我搖搖頭,我喜歡這個(gè)名字,就讓她隨著我吧!所以,我依舊叫做“瑾瑜”,像我這樣幸福的女孩,是不需要改名的啦!

我和書的故事作文(篇6)

大家好!我叫陳佳妍,我是一個(gè)愛看書的五年級(jí)的小姑娘。其實(shí),我以前是一個(gè)不愛看書又不懂知識(shí)的淘氣的小家伙。有許多的人就會(huì)問了:你不是說你是一個(gè)愛看書的五年級(jí)的小姑娘嗎?咋又變成不愛看書又不懂知識(shí)的淘氣的小家伙啦!我會(huì)說:我是現(xiàn)在才愛看書的,我以前可不愛看書。接下來,就讓我來分享一下我的閱讀故事吧。

故事發(fā)生在我5歲的那年,我還在讀中班的時(shí)候,我們的老師讓我們多讀些書,多學(xué)一些知識(shí)。我一聽傻眼了,我為什么傻眼了呢?因?yàn)槲乙宦牭阶x書兩個(gè)字就煩惱,而且我3歲的時(shí)候,曾經(jīng)翻過外公的一本大書,大書里面都是密密麻麻的小黑字,讓人看了覺得頭都大了。但是,后來我又是怎么樣喜歡上了讀書的呢?

6歲的時(shí)候,親愛的媽媽買了一本非常非常非常好看的書送給我,我紅潤的小臉蛋馬上飄滿了烏云。后來,我看了一下這本書,我覺得挺有趣的,就一下子看完了。就這樣,一本非常非常非常好看的書改變了我小小的世界。這本非常非常非常好看的書的名字就叫做《伴隨著女孩成長的好故事》,這本書不僅教我怎么做人,還讓我愛上了閱讀。比如:《灰姑娘》這個(gè)故事告訴我們壞人是沒有好報(bào)的、《白雪公主》這個(gè)故事告訴我們害別人只會(huì)害了自己、《驕傲的尼俄柏》這個(gè)故事告訴我們驕傲只會(huì)使人落后。

從今以后,我要讀更多的課外書,這樣我不僅學(xué)到了知識(shí),還愛上了閱讀,簡直是一石二鳥。Iloveyou!書。

我和書的故事作文(篇7)

書,是我的好朋友,也是我一生不可缺少的伙伴,在書的海洋里,我可以忘記煩惱,也可以在書海里遨游,使我開心快樂。

假期的時(shí)候,我一直在讀一本書,名叫《品德故事》,對(duì)我的感悟很深,里面的每個(gè)故事都不長,只有數(shù)百字而已,卻以通俗易懂的語言和活潑搞笑的方式還原了簡單的人生真諦和深刻道理。其中使我印象最深刻的是《華佗拜師》。這個(gè)故事講述了東漢著名的醫(yī)學(xué)家華佗,在給一個(gè)年輕人看病的時(shí)候,卻沒有治愈的方法,華佗很失望。后來,年輕人被一位老中醫(yī)治愈了,華佗知道后想拜他為師,又怕自己名氣太大不肯收自己,于是就改了名字拜師求學(xué)。

在學(xué)徒期間,從頭學(xué)起,打雜跑腿,處處虛心求教,刻苦鉆研,一學(xué)就是整整三年,直到老中醫(yī)發(fā)現(xiàn)了華佗的真實(shí)身份,驚訝不已,并把治療疑難雜癥的方法告訴了華佗,并與華佗成為了一生的朋友。通過讀這篇短文我明白了山外有山,人外有人這句話的道理。人都有自己的長處,不懂得地方就應(yīng)該向老師或前輩學(xué)習(xí)。不明白的時(shí)候,就要多問,多思考,多鉆研,不能容易滿足,要想成為勝利者,只有放低資態(tài),不斷學(xué)習(xí),成為真正的成功者。

現(xiàn)在看來書不僅是我的朋友,而且是我一輩子的老師,它教會(huì)我很多知識(shí),使我明白了很多道理,我會(huì)讀更多的書,我相信,會(huì)讓我一生受用。

我和書的故事作文(篇8)

歌德曾經(jīng)說過:讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人在交談。

讀書,不僅要會(huì)讀,還要悟其意,懂其理。不單單是讀,更不是敷衍父母。讀懂一本好書,會(huì)使人受益終生。

我最喜歡的書是葉圣陶寫的《稻草人》。魯迅說,葉圣陶的《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創(chuàng)作的路的?!兜静萑恕愤@篇童話就通過一個(gè)富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思,真實(shí)的描寫了xx代中國農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)。

天哪,快亮吧!農(nóng)人們快起來吧!鳥兒快飛去報(bào)信吧!風(fēng)快吹散她尋死的念頭吧!稻草人善良的祈禱。我的心也與稻草人一樣,緊張、害怕。緊張漁婦真的跳水,害怕生病的孩子從此陷入沒有母親的悲痛。

不知什么時(shí)候,我竟真的深陷其中,仿佛我就是那個(gè)稻草人,仿佛,這一切的一切我都曾親眼看見過。

是的,人是富有感情的生物,文章中的稻草人也深深的吸引著我,或許是它的善良感動(dòng)的我,亦或許是我同情它的無能為力。它,只是一個(gè)普普通通的稻草人,葉圣陶先生卻把它寫的如此生動(dòng),甚至比人還多愁善感,想必,葉圣陶先生也應(yīng)該是個(gè)十分善良的智慧老者吧。

讀書真讓我受益匪淺。

我和書的故事作文(篇9)

莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。我覺得這個(gè)比喻用得很恰當(dāng)。

雖然我認(rèn)為莎士比亞說的話很好,但是我對(duì)書,也有自己獨(dú)特的看法。

在我眼里,書是一位朋友,在你不高興的時(shí)候,會(huì)使你忘記煩惱。書是一個(gè)百寶箱,使你的生活變得多姿多彩,豐富有趣。書還是人類的精神食糧,使你的肚子里飽飽的,腹有詩書氣自華。

記得有一次,我正坐在沙發(fā)上看著《城南舊事》這本書,可這時(shí),媽媽卻說:該睡覺了!我只好把書放下,去睡覺。躺在床上,我卻怎么也睡不著,《城南舊事》中的內(nèi)容不斷浮現(xiàn)在我的腦海中,故事中的四眼狗指的是誰?小栓子又是怎么死的?終于,我再也忍受不住這種誘惑了,我趁媽媽不注意,偷偷從沙發(fā)上拿走這本書,鉆到被子里讀。一頁,二頁,一切好像都已經(jīng)不存在了,我已經(jīng)被作者林海音女士帶到老北京時(shí)的城南,跟隨著天真可愛的小英子,乖乖巧巧的妞兒,溫柔的蘭姨娘一起玩耍、學(xué)習(xí),度過童年,體會(huì)人生的磨難。就在我讀的如癡如醉、津津有味的時(shí)候,媽媽突然把我的被子翻開了,發(fā)現(xiàn)我在看書,便叫起來:你竟然還在被子里看書!我頓時(shí)又回到了現(xiàn)代,接受媽媽的批評(píng),批評(píng)完了,我也只好依依不舍的把書放到桌子上,再去睡覺。

《城南舊事》使我懂得了:人的生命是有限的,也是一去不復(fù)返的,但我們可以在自己有限的生命里幫助他人,助人為樂,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人,使自己的生活變的更加光彩有力!

書是人類進(jìn)步的階梯,那么,從現(xiàn)在起,就讓我們一起進(jìn)步,一起在書的海洋里遨游吧!

我和書的故事作文(篇10)

在漫長的人生旅途中,我們有很多喜歡的東西;例如:口琴,音樂盒,畫筆,一本書

如果,你讓我選,我會(huì)選中一本書。

當(dāng)老師在白板上寫下書這個(gè)字,我不由得想起我讀過的每一本書。緊接著老師又寫下《我和書的故事》。我的腦袋中裝的全部都是里面說的故事。老師說:看到了《我和書的故事》你想到了什么?付萌萌想到了《山羊不吃天堂草》這本書;而給我記憶最深刻的就是《混血材王》這本書。

有一天,我和弟弟一同去書店,想買一本沈石溪的動(dòng)物小說,我們一人買一本,買不同的書,讀完了就換著讀。我第一眼就看到了《狼王夢(mèng)》這本書,而我這癡迷的弟弟一眼就看上了《混血材王》,于是我們兩個(gè)就隨著自己的心愿,買了這兩本書。

在路上,我很想把書打開看一下,可是回家的路上很顛簸,無法看書。走了半個(gè)小時(shí)的路程,在車上我忍著不看,終于到家了,我把《狼王夢(mèng)》快速打開讀了起來,我每天晚上和弟弟一起看書看到十點(diǎn)半,媽媽催來催去,讓我們?cè)琰c(diǎn)休息,每天到十點(diǎn)半書還遲遲不放手,直到媽媽把書搶走說明天再給你們兩個(gè)。三天過去了,我們兩個(gè)人把書讀完了,這幾天,我看弟弟看《混血材王》都已經(jīng)淚流滿面了,我想,一定很感人,我一定要認(rèn)真的把這本書讀完。

今天,我終于讀完《混血材王》這本書了,我非常的高興,我像一只惡狼,瘋狂的讀起這本書。一頁,兩頁翻動(dòng)起來,不過到現(xiàn)在為止,我才讀這本書中的三分之一,讓我對(duì)這本書無法再喜歡了。

雖然我只讀了《混血材王》的三分之一,但我從中可以體會(huì)到白眉兒對(duì)主人忠心耿耿,不對(duì)他有一點(diǎn)欺騙,甚至可以傷害自己的好朋友,傷害自己的同胞,這種比山還高,比海還深的情意,一般動(dòng)物是做不到的。

書中不但有知識(shí),其中隱藏著無限的樂趣,你要認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn)它,如果注意力不集中,可就找不到啦!

我和書的故事作文(篇11)

“讀書破萬卷,下筆如有神?!笔嵌鸥Φ拿?,我覺得杜甫說的對(duì)極了!因?yàn)闀械氖挛锸怯谰每滏摹?/p>

我是從三歲的時(shí)分開端讀書的,是一本小畫冊(cè),有很少的字,上面還注上了拼音。那時(shí),我就讀書產(chǎn)生了稠密的愛好。

記住,一次我晚上讀書讀到很晚,都快12:00了。媽媽進(jìn)來的時(shí)分,我還沉浸在書香中,媽媽看見我這么晚了還在讀書就很氣憤:“你怎樣這么晚還沒睡,快睡覺,你的書沒收了。”我用失望的目光看著媽媽的背影,心里在喊:“我的書,我的寶物,你快回來……”我一晚上都在想,明日怎樣巴結(jié)媽媽呢?想著想著就睡著了。因?yàn)樽蛱焱砩纤奶?,所以第二天早上起得很晚,父母現(xiàn)已去上班了。我在家了東翻翻,西找找,把家翻了個(gè)底朝天。仍是沒找到,我沒有灰心,持續(xù)找。書櫥里沒有、桌子底下沒有、床下也沒有……通過我的不懈努力,總算在茶幾下面找到了那本我喜歡的書。津津樂道的看了起來,不知不覺現(xiàn)已快正午12:00了,我卻忘記了時(shí)刻。忽然,聽到了媽媽的腳步聲,我趕忙從常識(shí)的王國往回趕,時(shí)刻一分一秒的曩昔,媽媽的腳步聲臨近了,我總算趕來回來。立刻把我心愛的圖書放到茶幾底下。假裝泰然自若的姿態(tài)。

書本是人類前進(jìn)的階梯。書本能讓你在常識(shí)的王國漫游,趕開煩惱,留下許多夸姣而又溫馨的回想。寫到這兒我想起了課文中的一句話:記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!

書的故事優(yōu)秀作文


作文在我們?nèi)粘I钪姓急群艽?,參與作文寫作可以發(fā)展自身的綜合素質(zhì),優(yōu)秀的作文會(huì)成為學(xué)生們寫作的參考素材。是不是還在為寫作文而憂愁煩惱?也許以下內(nèi)容“書的故事優(yōu)秀作文”合你胃口!歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

書的故事優(yōu)秀作文(篇1)

三年級(jí)的時(shí)候,星期五新開了一門課程叫興趣課,媽媽給我選擇了鼓號(hào)隊(duì)。我很不愿意,因?yàn)槲抑来敌√?hào)肯定要每天練習(xí),可我不想把時(shí)間花在訓(xùn)練上,但還是在媽媽的逼迫下報(bào)了這個(gè)班。

到了周五,我就帶著沉重的小號(hào)箱去大隊(duì)部上課??衫蠋熤v的內(nèi)容就像催眠曲,讓我昏昏欲睡;回家后我也馬馬虎虎地將課堂上學(xué)到的歌曲吹一遍,隨隨便便地應(yīng)付練習(xí)。終于,因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真,媽媽命令我在家好好練習(xí)。媽媽不僅每天盯著我練,而且抽空給我講很多道理。我聽了媽媽的忠告,每天堅(jiān)持訓(xùn)練,在課堂上得到了老師的肯定。

這時(shí)候,奶奶的生日快到了。媽媽讓我在奶奶的生日聚會(huì)上吹奏《祝你生日快樂》。她從網(wǎng)上下載了譜子,我日日不停地練啊練奶奶生日的那天晚上,在奶奶吹蠟燭的時(shí)候,我吹響了小號(hào),緊張得心臟幾乎停止跳動(dòng)了。大廳里鴉雀無聲,大家都在仔細(xì)地聽著。吹奏完畢,大家鼓起了掌,奶奶給我豎起了大拇指。我和媽媽都開心地笑了。

無論你是否喜歡,只要認(rèn)真努力做一件事,就能成功!我一直記著媽媽說的這句話這句話。這句話將激勵(lì)我在成長的道路上繼續(xù)前進(jìn)。(思昊)

書的故事優(yōu)秀作文(篇2)

不知不覺我已經(jīng)快10歲了,回憶我的成長,有許多精彩的片段,有喜悅、有艱辛、有苦澀、有甜蜜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄著我的成長、我的進(jìn)步。其中令我最難忘、記憶最深刻的是我的第一次登臺(tái)演出。

那時(shí)我上幼兒園大班,班里要組織一部名叫《新龜兔賽跑》的舞臺(tái)劇表演,我有幸被選為劇中小青蛙的扮演者。我既激動(dòng)又緊張,激動(dòng)的是我有機(jī)會(huì)上舞臺(tái)表演,緊張的是面對(duì)那么多觀眾,我會(huì)不會(huì)忘詞,會(huì)不會(huì)被人嘲笑呢?我很猶豫,就去問爸爸:“爸爸,我可不可以演不說話的人物呢?”爸爸對(duì)我說:“你有那么多臺(tái)詞,這是老師對(duì)你的信任,小朋友們?cè)摱嗔w慕你呀!你應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),要相信自己!”爸爸的鼓勵(lì)使我重新樹立了信心,于是我認(rèn)真地投入到排練中。

經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,在大家的共同努力下,演出獲得了巨大的成功,并且被推選到電視臺(tái)。這可是我第一次上電視啊!節(jié)目播出時(shí),我們?nèi)胰硕季墼陔娨暀C(jī)前,還時(shí)不時(shí)有叔叔阿姨打電話來夸我們演得好。這使我嘗到了成功的滋味,心里別提多自豪了。

這件事讓我受益匪淺,感覺到做事要有信心,不怕困難,就一定能成功!

書的故事優(yōu)秀作文(篇3)

記得二年級(jí)時(shí),我被老師挑選進(jìn)入了琵琶興趣組。剛開始,我覺得能學(xué)習(xí)彈奏一種樂器是非常有趣的事,從挑選琵琶,購買書籍我都積極地參與其中。不僅如此,每天我不需要家長提醒就能夠自己主動(dòng)拿起琵琶,高興地練習(xí)起來。

時(shí)間長了,一時(shí)的熱情漸漸消失了,取而代之的是累和苦。每當(dāng)別的小朋友在外面玩時(shí),自己卻要在家里彈琵琶,覺得很不劃算。因此,只要外公不提醒我,我就想逃過去,不練習(xí)。終于有一次,回琴的時(shí)候由于沒有及時(shí)練習(xí),上課教的彈奏技巧都沒有掌握,老師將我狠狠地批評(píng)了一頓,我很傷心。

在回去的路上,外公弓著背,載著我吃力地騎自行車。我心想:外公每次都要接送我學(xué)琵琶,我這樣做太對(duì)不起他的一番苦心了。想著想著,悔恨極了。我下定決心,每天回家一定要堅(jiān)持認(rèn)真地彈琵琶,做到不讓家長提醒。沒過多久,由于我每天自覺練習(xí),在回課時(shí)老師大大地表揚(yáng)了我一番,說我彈得非常熟練。

外公聽后笑瞇瞇地對(duì)我說:你真的長大了,懂事了,能夠自覺地練琴,外公很開心。 我也美滋滋地笑了起來。(逸檸)

書的故事優(yōu)秀作文(篇4)

我的成長故事我上四年級(jí)啦,俗話說:人,總要慢慢長大,伴隨時(shí)間的腳步,那些快樂的、難忘的、苦惱的事情如同一個(gè)個(gè)音符點(diǎn)綴在成長的五線譜上,譜成一首成長之歌!但是,我最怕考試。分,分,分,學(xué)生的命根,考,考,考,老師的法寶!為什么在成長中學(xué)習(xí)就那么的重要呢?這說明成長也有許多憂心事。成長中的每一步,帶給我們的都是新鮮,都會(huì)產(chǎn)生許多值得回味的感受。有一次,我第一次替自己別隊(duì)徽,我剛剛試了幾下,先把針尖穿了一下,沒成功,第二次,我學(xué)外婆一樣又試了一遍,失敗,再來,我想:周潤涵,你真不爭氣,你要加油!我又試了一次,可算是扎進(jìn)去了,只剩下一步了,我再……啊,針尖毫不留情地在我手指上扎了一朵鮮艷的小紅花,我真是笨手笨腳的,于是,我找了張餐巾紙擦了一下,這種滋味讓我一輩子也忘不了,一分鐘過去了……二分鐘過去了……不知過了多么久,不知道重試了多少次,手也酸了,眼也花了,終于別好了。從這件小小的、不起眼的事中,我知道了:成長的第一步總是那么難,但只要跨出第一步,后面對(duì)你來說總是那么輕松。因?yàn)槿f事開頭難嘛,相信我的成長會(huì)更精彩!

書的故事優(yōu)秀作文(篇5)

坐在成長記憶的沙灘上,我遙望夕陽親吻著遠(yuǎn)山,天邊那美麗的晚霞是那樣炫麗,宛如我五彩的童年。我長長的思緒又一次飛到那充滿童趣的成長故事之中。

四歲那年,我最愛玩吹泡泡游戲。要是我摔倒在地哇哇大哭的時(shí)候,媽媽就會(huì)逗我吹泡泡。每當(dāng)我看見一串串美麗的泡泡,就立刻從地上爬起來,對(duì)著泡泡追逐嬉戲??粗切┎噬呐菖莶灰粫?huì)兒就被我消滅光了,我余興未了,便突發(fā)奇想:我能變成泡泡機(jī),為自己打造一個(gè)泡泡王國,那該多好啊!

我為自己突發(fā)奇想的發(fā)明創(chuàng)造開始暗自籌劃起來。

萬事俱備,只欠東風(fēng)!只等我變成泡泡機(jī)的美妙時(shí)刻到來。

有一天,天賜良機(jī),媽媽外出辦事,我借著千載難逢的機(jī)會(huì),偷偷開始實(shí)施我的偉大計(jì)劃。說干就干,我先把泡泡水拿出來往杯子里兌了半杯,伸長舌頭舔了一下泡泡水,呀怎么又苦又澀?我急忙往地上唾了幾口唾沫,心想:這樣的味道怎么能裝進(jìn)肚子呢?我眼珠子一轉(zhuǎn),對(duì)了,洗衣液多香啊!媽媽洗衣服時(shí)我聞到了洗衣液的清香,也看到洗衣盆里許多泡泡從衣服里冒了出來。我飛一般地拿來洗衣液,往杯子里又兌了一些,又舔了一下,怎么還是又苦又澀?不管了,為了這個(gè)偉大計(jì)劃,我仰起脖子咕嚕咕嚕地喝下了泡泡水。哈哈,我變成泡泡機(jī)了!我高興地大喊起來。顧不上滿嘴的嚼蠟味,我猛吸一口氣,使勁往外吹氣,可是再怎么用力也沒有吹出泡泡。我大失所望,氣得直跺腳,但又有什么辦法呢?我知道我的偉大計(jì)劃失敗了。

正在我一籌莫展的時(shí)候,突然,我的肚子開始咕嚕嚕咕嚕嚕唱起歌來,起初我沒太在意,沒曾想,不大一會(huì)兒,肚子便開始翻江倒海疼痛起來,疼得我在地上直打滾

后來,正巧媽媽趕回來了,見此情景,她立刻把我送到醫(yī)院

在醫(yī)院里經(jīng)過一周的治療,我的肚子才不疼了。這真是一次慘痛的教訓(xùn)呀!我告訴了媽媽事情的來龍去脈,媽媽笑得前俯后仰,并點(diǎn)著我的小鼻子嗔怪我太離譜了!

天真的童年,童稚的趣事。雖然已經(jīng)過去了八個(gè)春秋,但是,這件事依然是我成長記憶沙灘中最璀璨的明珠。每每想起,我不由得啞然失笑。

書的故事優(yōu)秀作文(篇6)

高爾基曾經(jīng)說過書是人類進(jìn)步的階梯這句話使我知道了讀書的重要,讀書所得到的快樂和知識(shí)讓我變得更加優(yōu)秀。

我從前是一個(gè)特別不愛看書的姑娘,雙休日寫完作業(yè)就想著看電視,媽媽買來的書偶爾翻兩頁就扔在一邊黑暗的角落里??偸菧\嘗輒止,從來沒有深讀過一本書。那個(gè)時(shí)候?qū)懽魑氖俏业念^號(hào)大敵,寫的作文跟流水帳一樣,東拉西扯的沒有中心點(diǎn),媽媽總是用行尸走肉來形容我的作文。

在一次老師的推薦下我看了一本湯素蘭的《時(shí)光收藏人》,一開始我也是很隨便的看著,沒想到越看越想看,越看越過癮,里面的每句話都好像牽著我的心走,令人欲罷不能。也因此我也喜歡上了湯素蘭,現(xiàn)在我的書架上擺滿了湯素蘭的書。愛上讀書從此開始,一發(fā)不可收拾,原來我認(rèn)為這么無趣的書也可以綻放出如此美的吸引人。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉我慶幸能在對(duì)的時(shí)間愛上讀書,在那黑暗角落的書,變成了我的良師益友,撣掉上面灰塵,靜靜地一本本翻閱,在知識(shí)的海洋里遨游是如此的讓人身心愉悅。

我的作文也開始有了起色,老師和媽媽也開始對(duì)我另眼相看。我也終于鼓足了勇氣給《花季雨季》欄目投稿了,希望那些不愛看書的小朋友也能跟我一樣愛上讀書。

書的故事優(yōu)秀作文(篇7)

星期六,外婆說:今天晚上吃餛飩。我聽了直拍手,要知道,我最愛吃餛飩。

很快,包餛飩的準(zhǔn)備工作都完畢了。外婆洗完手,就開始包起來??吹酵馄虐猛κ炀?,我想,我也要學(xué)會(huì)包餛飩。

我也洗干凈手,開始包起來。我學(xué)著外婆的樣子,一手托起餛飩皮,一手用筷子夾了一點(diǎn)餡兒放在其中,結(jié)果包好的餛飩扁扁的,一看不用說就知道餡兒放得太少了;我又拿起一張皮子,拿筷子夾上一大團(tuán)餡兒包起來,可惜包來包去竟然包不起來,好不容易把餡兒都包住了,底下卻破了個(gè)洞;我再拿起一張皮子,照著外婆的樣子,放了不多不少的餡兒,終于包起來了,樣子也不錯(cuò)。外婆說要試著煮幾個(gè),她順手抄起我包的那幾個(gè)。這下可好了,餛飩剛下過鍋,皮就散開了,連湯也成了一鍋糊湯。

這時(shí),全家人大笑起來,唯獨(dú)我哭笑不得。外婆安慰我:別泄氣,多練幾次就好了。我這才有了信心包下去。漸漸的,我包的餛飩破洞越來越少,餛飩下鍋時(shí)再也不會(huì)散開了。 我看著在鍋?zhàn)永锓瓉頋L去的餛飩,高興地像腳下裝了彈簧似的跳了起來:我學(xué)會(huì)包餛飩了!我還讓外婆給我拍張照片,等媽媽回來給她看,證明我長大了,學(xué)會(huì)了包餛飩。(天浩)

書的故事優(yōu)秀作文(篇8)

成長的故事就像一本書,有令人傷心欲絕的篇章;有令人開懷大笑的篇章;還有令人哭笑不得的篇章。

我小時(shí)候做過不少令人哭笑不得的傻事,而我印象最深的一次,就是:有一天,我才剛學(xué)會(huì)買東西,媽媽就考驗(yàn)我:你拿著這錢,去買一袋面粉回來。

我歪打正著的來到附近的一家商店,對(duì)阿姨說:你好,阿姨。我要買一袋面粉。我接過面粉,把錢遞給了阿姨,就蹦蹦跳跳地走了

我經(jīng)過一棟正在做的房子,旁邊的路上都是沙子。我一路小跑,想讓媽媽快點(diǎn)看到我買回來的面粉,壓根就沒注意到滿地的沙子,只顧往前跑。果不其然,我腳一滑,摔了個(gè)狗啃泥,面粉也飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我來不及顧痛,就站了起來,把面粉從地上撿起來??晌覜]想到的是,剛剛那一摔,面粉袋被沙子擦破了,面粉一路漏著,這一切我卻渾然不知。

快到家了,我這才發(fā)現(xiàn)手上的面粉越來越輕了。我低下頭一看:咦?面粉怎么不見了!我此時(shí)就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦?面粉沒了怎么和媽媽說呀?要不早買一袋?不行!我已經(jīng)沒錢了我自言自語道。

忽然,我看到不遠(yuǎn)處有著一大堆雪白雪白的東西。我好奇的走過去,心想:這是什么呀?從來沒聽媽媽說過。我自言自語道:咦?這東西怎么那么像面粉呀?說起面粉,我的心中冒出了一個(gè)好主意:不如,我就把它當(dāng)面粉裝進(jìn)面粉袋里吧!反正它們長得這么像,說不定就是面粉呢!

想到這,我便動(dòng)起手來。我用小木板,把面粉一點(diǎn)一點(diǎn)的裝進(jìn)袋子里,再把缺口打了個(gè)死結(jié),便提回家了。媽媽見我回來了,還提著面粉。沖上來親了親我的額頭,說:辛苦了,寶貝。來,給媽媽吧,媽媽做餃子獎(jiǎng)勵(lì)你。說完,便拉著我進(jìn)了屋子。

媽媽來到廚房,打開袋子聞了聞,感覺氣味不對(duì),便叫我過來。我來到廚房,媽媽問我:寶貝,你買的是什么呀?面粉呀!我說。可這不是面粉的氣味呀。我見媽媽疑惑的樣子,只好一五一十的把事情經(jīng)過,老老實(shí)實(shí)的說了一遍。

媽媽聽完后,哭笑不得。輕拍著我的頭說:寶貝,你記住了,這可不是面粉,是石灰,以后可別再弄錯(cuò)了。知道了,媽媽!我摸著腦袋說。

這就是我成長的故事書中的一個(gè)令人哭笑不得的篇章。

書的故事優(yōu)秀作文(篇9)

書籍是人類進(jìn)步的階梯;書是一個(gè)神奇的飛船,帶我們暢游充滿奧秘的太空;書是一匹強(qiáng)壯的駿馬,帶著我們穿越知識(shí)的花叢。

我一直渴望能有《大林和小林》這本書,終于在今年的暑假里,我獲得了這本書。

我打開書,書中的內(nèi)容就緊緊的吸引住了我。到了晚上,我打開手電筒偷偷地躲在被子里看,可是看了一頁就睡著了。我睜開眼一看,自己竟然變成了小林,旁邊的是大林,我看見大林正在收拾東西,于是我問道:大林哥哥,你為什么要收拾東西呀?你忘了嗎,我們的父母死了,父母臨死之前告訴我們要把家里能用的東西都帶上,出門闖闖。我說:噢。

收拾完之后我們就出發(fā)了。剛出去沒多久,后面就有一只怪物追著我們,我和大連飛快地跑,跑著跑著,我就啪一下被怪物拍住了,我嚇得大叫了起來:啊!救命呀!大林哥哥!一睜眼,哎,原來是一場夢(mèng)啊。我看看周圍,手電筒還亮著,哈哈,看來昨晚一定是睡著了。我高興地說。我洗了臉,刷了牙,便又拿起書來,津津有味地看了起來,媽媽一下子進(jìn)了我的房間,驚訝地說:怎么房間這么亂!還穿著睡衣!快別看了,趕緊換衣服吃飯去,還要上補(bǔ)習(xí)班呢!媽媽說完,就一巴掌把我的書拿去了。

書里有豐富多彩的知識(shí),還有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,希望大家和我一樣喜歡讀書,愛上讀書!

書的故事優(yōu)秀作文(篇10)

在我成長的過程中,發(fā)生過一件令人十分難忘而又羞愧的事。

有一年夏天,我陪爸爸媽媽回了農(nóng)村老家。一天中午,我想出去玩,媽媽爽快地答應(yīng)了。剛出大門沒多久,我就聞到了一股清香,好像有一雙手在指引我向那個(gè)方向走去。

我順著香味走了過去,喲,不錯(cuò),是一大片香瓜地。我的口水不禁流了下來,心想:是誰家的呢?大概是鄰居李爺爺家的吧!反正有這么多,吃一個(gè)也無所謂。接著,我就緊張地拿起一個(gè)吃起來。

我邊吃邊想:這么好吃的東西,我再摘幾個(gè)給爸爸媽媽嘗嘗。于是,我又摘了幾個(gè)撒腿就跑,得意揚(yáng)揚(yáng)地帶著我的戰(zhàn)利品回了家。一回家,媽媽看見就火冒三丈,臉色大變,生氣地說:“女兒,你怎么能偷人家的東西呢?快去還給人家?!?/p>

聽了媽媽的話,我非常慚愧,立馬跑到李爺爺家,準(zhǔn)備把瓜還給他,可令我沒想到的是,李爺爺不僅沒有訓(xùn)斥我,反而還對(duì)我說:“沒事,就當(dāng)是爺爺送給你的?!蔽衣犃烁討M愧了,把香瓜放在桌子上,沒有再看那些誘人的香瓜,一口氣跑回了家。

這件事雖然已過,但卻令我終生難忘,它讓我知道了“知錯(cuò)就改,為時(shí)不晚”的道理,也在我的記憶里留下了深刻的印象。

書的故事優(yōu)秀作文(篇11)

班每個(gè)人在成長中都有一些事情。

我記得在我3歲的時(shí)候。我和媽媽還有爸爸一起去拍照。我看見上面掛著水果便隨手摘了一個(gè)葡萄。我一咬,牙差點(diǎn)掉了。原來是個(gè)裝飾品呀!我每回想起會(huì)哈哈大笑。

在我5歲的時(shí)候。我和我媽媽去菜場買菜,我媽媽在前我在后。菜場上的人特別多。我媽在買菜的時(shí)候,我沒跟緊就走丟了。那時(shí)候我找了也找不到。我就到我媽媽的電動(dòng)車旁等我媽媽。因?yàn)槲覀€(gè)子太矮了,比電動(dòng)車還矮。所以我媽媽來找的時(shí)候沒找到我,我媽媽著急想要回家打電話,可是在回家的時(shí)候我媽媽推開電動(dòng)車看見了我。我很開心。經(jīng)過這件事我知道和媽媽買菜時(shí)一定要跟緊媽媽,不要走丟哦!走丟了就可能被人拐走。

還有一次是我6歲的時(shí)候。我和我媽媽去買魚。外面的魚有蒼蠅。我叫我媽媽買里面的那個(gè)。賣魚的夸我:“你家的小孩真聰明?!蔽衣牶蠛荛_心。

這些就是我的成長故事,有的讓我感到我長大了,有的讓我很搞笑,有的讓我很開心。

我與書的故事作文11篇


學(xué)生們每天都應(yīng)該努力練習(xí)寫作文,這樣不僅可以提高他們的學(xué)業(yè)成績,而且能夠幫助他們不斷發(fā)掘潛在的才華。寫作是一種長期的投資,需要我們專注并全心全意地去完成。您是否能夠嫻熟地運(yùn)用筆桿子,寫出優(yōu)秀的作文呢?如果您正面臨以下問題,請(qǐng)認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容。

我與書的故事作文 篇1

翻開一本書,便開啟一段旅程。

養(yǎng)心莫若寡欲,至樂無如讀書。每閱讀一本好書,就像在我平淡無奇的人生閱歷里點(diǎn)上了色彩紛呈的幾筆。諸葛亮說:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。,細(xì)品一本好書,走進(jìn)古今中外文人作家筆下所創(chuàng)造的各種光怪陸離的世界,去體會(huì)文豪辭藻的華美,去探求古人人之心。

自幼時(shí)起,我便與書結(jié)下了妙不可言的緣。我不愛像別的孩子那樣在松軟的大草坪上撒野奔跑,卻愛一人在樹下的蔭蔽捧著書,在作者筆下風(fēng)格迥異的世界,穿過輕薄的紙張與排列有序的文字,同書中的主人公一起,或喜或悲。

對(duì)我而言讀萬卷書如同行萬里路,讀書就像是走進(jìn)廣袤無邊的浩瀚星河,追隨劉慈欣的腳步,去領(lǐng)略三體世界的廣闊的格局和天馬行空的想象。有時(shí)就像跨越了時(shí)空來到了上世紀(jì),追隨著魯迅先生走進(jìn)《朝花夕拾》,去體會(huì)到魯迅心靈世界及其柔和的一面,以及內(nèi)蘊(yùn)著的深沉而深刻的悲愴以及對(duì)舊社會(huì)的批判。和蘇菲一起在她的世界里驚嘆于那曲折離奇的故事和引人深思的哲理。

書就像一只永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒的小船,它會(huì)載著你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)航程。帶上書去開啟一段奇妙的旅程吧,漫漫前路,與書同行,去筑夢(mèng)青春。

我與書的故事作文 篇2

詩圣杜甫曾經(jīng)說過:讀書破萬卷,下筆如有神。以前,我以為讀書枯燥無味,但聽了這句話后,我就想“書真的像杜甫所說的那樣神奇嗎?于是,我準(zhǔn)備試一試看效果如何。年復(fù)一年,日復(fù)一日。讀的書多了,就覺得書很有趣。它既能讓你增長知識(shí),也能讓你開闊視野,還能讓你了解古今中外的故事。課外書的作用真的是太大了,當(dāng)你對(duì)書有了興趣,你便怎么也舍不得放下這\"無味”的書了。所以,好奇心催這我去讀。另外,關(guān)于讀書,還有一個(gè)故事呢。

我與書有不解之緣。還要從我寫作文說起,那時(shí)候我根本就不喜歡讀書,更別提寫作文了,寫的時(shí)候,簡直是“坐如鐘”,拿起筆就不知道怎么寫。后來,媽媽給我買了一本厚厚的注音作文,讓我每天讀一篇,并把好詞佳句摘抄下來,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)作文其實(shí)很有趣,里面有講述故事的,描寫風(fēng)景的,寫人物的……到了三年級(jí),我就開始讀一些愚言故事,格林童話。四年級(jí)的時(shí)候,我就讀一些楊紅纓的作品《笑貓日記》使我浮想聯(lián)翩,《同桌冤家》使我贊嘆不已,《裝在口袋里的爸爸》使我如癡如醉,看過這本書,我才懂得了做人的道理。理解能力也變強(qiáng)了,所以,我就開始讀一些名人名著或比較深?yuàn)W的書。在冰心的,《寄小讀者》里,我看到了才華橫溢的冰心,關(guān)心兒童的冰心、詩詞小說樣樣精通的冰心。還有《你不知道的我》現(xiàn)在最流行的,《斗羅大陸》。只要老師布置的家庭作業(yè)一做完,我就沉浸在我的書香世界里,津津有味地去品味它,欣賞它。

書就是一把開啟智慧的鑰匙,為我們打開知識(shí)的大門,如果書是一條長河,我愿坐上一葉小舟,漂向未知的遠(yuǎn)方……

我與書的故事作文 篇3

我與書有很多的故事,等我一一講給你們聽吧!

說來真是有緣,我是從小就不愛看書的人。買回來的書我很少看,但是我卻是一個(gè)特別愿意買書的人,每當(dāng)學(xué)校要給我們推薦書的時(shí)候,我都特別愿意訂,但是每次買回來我都很少看,所以因此沒少被罵,我估計(jì)我現(xiàn)在的書都有兩大箱子了。就因我看書看得少,我也可吃虧了。你看我就因?yàn)椴唤?jīng)??醋魑臅?,所以我的作文很差勁。因?yàn)闉椴豢磿?,所以課外事物了解的少也知道的少。

書是人類的好朋友,書是人類進(jìn)步的階梯,書是知識(shí)的海洋,書是高大的山峰,知識(shí)是永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,書是永遠(yuǎn)也主讀不完的,天下沒有笨的人,只有不愿意學(xué)的人。所以我們要多讀書,讀好書,并且要愛護(hù)書。

我是一個(gè)從來不知道愛護(hù)書的人,以為書只是我們學(xué)習(xí)的工具,它是陪伴我們學(xué)習(xí)的好伙伴,現(xiàn)在我知道愛護(hù)書了,可是有了弟弟之后,他經(jīng)常撕壞我的書,所以我經(jīng)常和他發(fā)脾氣,但是我媽媽總護(hù)著他,經(jīng)常說:“撕了就撕了吧?!币郧皨寢尶偨虒?dǎo)我要愛護(hù)書,書是我們學(xué)習(xí)的好伙伴,為什么現(xiàn)在媽媽變了呢?

通過這幾個(gè)小故事我明白了,我與書發(fā)生的故事是很多的,但是我卻不經(jīng)常留意,書是我的好伙伴,而我與書的故事也很多。

書是知識(shí)的海洋,它所有的知識(shí)我們是讀不完的。所以我們要經(jīng)賞讀書。

讀書是美麗的。美麗不僅在于聽書傾訴,與書交流,讓書答疑解難,美麗在于燈光親吻書頁時(shí)的脈脈溫情,風(fēng)吹拂書頁時(shí)的沙沙聲晌,人讀書頁時(shí)心無旁騖安寧。

我們從中外名著中懂得人生的義,做人的道理,從寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧;從唐詩中領(lǐng)略祖國壯美的山河,博大精深的文學(xué)歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩……

讀一本好書,“就像與一個(gè)高尚的人在談話。”書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交觸悲喜與共。

皮日休曾說:“惟書有色,艷于西子?!弊x書恰似溪間潺潺的流水,猶如天上散淡的白云,無羈無絆,閑適飄逸。讀書不在是漂泊者饑渴時(shí)的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盞燈,它是家夫收獲后,在金色田野中的愉悅,是一家人在斜陽中共進(jìn)晚餐的溫馨。

徜徉于書的海洋中,讓書香陪伴我們度過每一天!是一生最大的幸福。

我與書的故事作文 篇4

我是一個(gè)熱愛讀書的女孩兒,只要一拿到書,就會(huì)像一匹餓狼,貪婪地讀著,再讓我把書放下,簡直是一件不可能的事情。

記得有一天,媽媽從書店里買回來了兩本課外書,聽到這個(gè)消息后,我高興壞了,迫不及待地從媽媽手中拿走了那兩本書。坐在沙發(fā)上津津有味地讀了起來。該吃晚餐啦!媽媽大喊道。由于我一直沉醉在書的海洋之中,所以沒有聽見媽媽的呼喊。媽媽走了過來,小心翼翼地拍打著我的肩膀,輕聲地說:晶晶,該吃晚餐了。我只能依依不舍地放下書乖乖地走去吃飯了。我急急忙忙地吃了一兩口飯,然后坐在沙發(fā)上舒舒服服地接著看。過了一段時(shí)間,媽媽為我端來了水果,雖然我看到了,但是我并沒有抵抗不住誘惑而去吃。

傍晚,我把第一本書看完了,開始如癡如醉地看起了第二本書。第二本書的內(nèi)容似乎比第一本書的內(nèi)容更精彩,里面有許多值得我們學(xué)習(xí)的四字詞語、名人名言、好的段落,都可以借鑒在習(xí)作上。

睡覺時(shí)間到了,可我似乎并沒有睡意。媽媽對(duì)我說:已經(jīng)很晚了,該睡覺了!可是我還想再看一會(huì)兒!不行!我只能去睡覺了,等媽媽走進(jìn)房間后,我偷偷地起了床,拿出了迷你手電筒,躲在被窩里繼續(xù)看。看著看著我就睡著了,然后進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

高爾基曾說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話說得沒有錯(cuò),書籍不但能讓人開闊眼界,學(xué)到新知識(shí),還能讓人提高寫作水平。讀書使我快樂,更能使我廢寢忘食,我熱愛讀書。

我與書的故事作文 篇5

莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年,書就是我的精神食糧。

在爸爸媽媽看電視的時(shí)候,我會(huì)在房間靜靜地看《城南舊事》,就像我走到了林海音快樂的童年里一樣。媽媽摸著我的頭說我們家來了一個(gè)小林海音。

記得有一次,媽媽因?yàn)槲蚁矚g看書不干正事把我說了一通。事情是這樣的,21:30該上床睡覺了,媽媽的聲音在我的耳邊轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),我心里想,平時(shí)讓我多看書的媽媽怎么在這個(gè)時(shí)候變了呢?我只好把書放到書桌上,上床睡覺了,我的身體在床上,但是我的大腦一直在想那些故事,我決定要在媽媽出去時(shí)悄悄看。

我們是吃飯長大的,也是讀書長大的,我知道了吃飯的長大是身體的長大,讀書是精神上的長大,所以我們要多讀書,讀好書,多長知識(shí)。

我與書的故事作文 篇6

書是厚實(shí)的外套,能給人帶來溫暖;書是貼心的閨蜜,能給人排除寂寞;書是登高的梯子,能讓人通向知識(shí)的殿堂。

從小,每次勝利的成果,媽媽都會(huì)將書作為獎(jiǎng)勵(lì)。幼兒園的圖書角是開啟我愛上閱讀的啟蒙之地,五顏六色的童話書,讓我了解了美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默

小學(xué),我踏進(jìn)校門,喜歡上了一本家喻戶曉的經(jīng)典著作《西游記》,書中那機(jī)智勇敢的孫悟空、菩薩心腸的唐僧、悠閑懶惰的豬八戒、忠厚老實(shí)的沙僧形象深入心底。慢慢地,我又喜歡上了《海底兩萬里》和《馬小跳》,書就像一顆磁石吸引著我,我跟書形成了密不可分的關(guān)系,就像魚離不開水一樣。

記得好幾次,我坐在床上看書,時(shí)間有點(diǎn)晚了,我打算看完這一章就睡覺。但是,也不知怎么的,我看完一章又一章,仿佛有一股神奇的力量吸引著我。我眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著那本書,好像今天不看完就永遠(yuǎn)看不了了。時(shí)間完全停止,就只剩下我的沙沙翻書聲。我慢慢吮吸著書中的營養(yǎng),已經(jīng)與書融為一體了。有些片段讓我心潮澎拜;有些讓我熱淚盈眶;有些讓我緊張刺激。我的心情跟著書中的情節(jié)伏上伏下。突然,這本書被我看完了,我自己也嚇了一跳,揉了揉眼睛,看了一下時(shí)鐘,什么?11點(diǎn)了!我馬上躺進(jìn)被窩趕緊睡了,怕第二天起不來。

在每個(gè)寂靜的夜,我與好書促膝長談。每一本好書,我都將它們視為珍寶,看作摯友。這位摯友常帶我遨游知識(shí)的海洋,幫我打開神奇的大門,了解外面的大千世界。愿好書伴我一生!

我與書的故事作文 篇7

書是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基的名言;書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚,這是劉向的感言;讀書破萬卷,下筆如有神,這是杜甫的勸誡;而我眼中的書是一把鑰匙,打開了知識(shí)的大門。

書是我形影不離的好朋友,從《西游記》到《紅樓夢(mèng)》,從《愛的教育》到《假如給我三天光明》,我都讀得津津有味。正是因?yàn)闀膸椭澜缫幌伦幼兊秘S富起來,我的內(nèi)心可以任由我72變,可以變成蜜蜂,在美麗的花叢中采蜜;如果我會(huì)筋斗云,能翻十萬八千里,就不用花錢買飛機(jī)票了,世界各地任我游

一次,在書店看到一本叫《混血豺王》的書,一下子就被驚險(xiǎn)的故事情節(jié)和詼諧的語言吸引住了,看完第一篇,還想看第二篇、第三篇。直到媽媽叫我走,才回過神來,很想買這本書,可是媽媽不同意,說《紅樓夢(mèng)》都沒有看完呢,于是我跟媽媽說這本書很勵(lì)志:它講的是一只豹子在敵人家當(dāng)獵狗,后來經(jīng)過種種歷險(xiǎn)的過程回到了豹群中,并通過自己的努力成為豹王,它積極向上的性格深深的感染了我最終媽媽被我說服,同意將它買回家。

從那以后,書店就變成了我最喜歡去的地方,它像一塊磁石牢牢地吸引著我。看《皮皮魯傳》時(shí),我會(huì)為主人公所做的機(jī)靈古怪的事情感到新奇,看到林黛玉的身世時(shí),我會(huì)為她她多愁善感的性格和不幸的一生感到悲傷、憤憤不平

讀書能讓我眼界開闊,讀書能讓我更容易的處理生活中遇到的問題,讀書能讓我豐富自己的課余生活。書是我最好的朋友,也是一位無聲的老師!

我與書的故事作文 篇8

書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書是一件多么幸福的事??!遨游在書的海洋里,真是一種無盡的享受啊!

我就是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲。聽媽媽說,在我很小很小的時(shí)候,她就給我買書,可我出于小孩的本性,一下子就把書撕了個(gè)精光??墒?,等我大一些的時(shí)候,就漸漸地迷上了它,看了這個(gè)月的,我就會(huì)期待下一個(gè)月的,并且每個(gè)月的書我都會(huì)看得津津有味。直到我上幼兒園中班的時(shí)候,它已經(jīng)讓我懂得了生活自理,比如:吃飯、打招呼、整理衣服

后來,媽媽特地為我買了許多繪本,那時(shí)候我看到書,就如同一個(gè)饑餓的人看到面包一樣,有一空我就會(huì)馬上捧起我心愛的繪本津津有味地看起來,幾乎每一次看繪本,我都會(huì)看得如癡如醉,還從里面認(rèn)識(shí)了許多陌生的小朋友漢字。

自從我上了小學(xué)一年級(jí)后,我就開始看童話、漫畫、笑話故事。還記得有一次,我在寫作業(yè)時(shí)偷偷地玩手機(jī),媽媽發(fā)現(xiàn)后大發(fā)雷霆,火冒三丈,我為了哄媽媽開心,就馬上講了一個(gè)笑話,媽媽就馬上被我逗得哈哈大笑,氣也消了。從那以后,書就成了我的良師益友。當(dāng)我三四年級(jí)時(shí),我就開始讀一些短篇小說。《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》引得我浮想聯(lián)翩;《睡蟒邊的雪兔》使我牽腸掛肚;《媽媽走了》又讓我淚落如珠。寓言故事讓我懂得人生哲理;歷史故事使我古今貫通。這讓我手里一有書,就忘了吃忘了睡。

讀書給我?guī)砜鞓罚S富了我的知識(shí)。多讀書,讀好書,是我一生永恒的追求。

我與書的故事作文 篇9

歌德曾說過:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話;高爾基還說:書籍是人類進(jìn)步的階梯;就連我們唐代大詩人杜甫也說:讀書破萬卷,下筆如有神。這些古今中外的名人都是因?yàn)樽x書獲得了成績,都有一個(gè)個(gè)苦讀的故事,我要寫的是我讀書的故事。

我小的時(shí)候,媽媽每天晚上都給我讀書聽,每天坐在床上聽得津津有味,從來不搞小動(dòng)作,我看著書里好看的畫和字,學(xué)會(huì)了許多詞語,我大部分字詞都是從書中學(xué)的。當(dāng)我認(rèn)識(shí)字了,就更加愛讀書了,連午睡時(shí)間也用來看書,把書藏在枕頭底下,媽媽一走我就偷看幾則小故事。那時(shí)最喜歡看的是繪本,里面有精美的插畫,有趣的情節(jié)深深吸引著我,伴我度過了幼兒園的美好時(shí)光。

當(dāng)我上了小學(xué),這些繪本一類的小故事已經(jīng)不能使我滿足了,媽媽給我買了一個(gè)漂亮的大書柜,里面全是我愛看的書,我高興極了。有一天老師給我們發(fā)了一張卡片,是圖書館的借閱卡,我拿著它歡呼雀躍,一有時(shí)間就直奔圖書館,一些童話故事讓我浮想聯(lián)翩,一些感人的故事讓我淚落如珠,很多時(shí)候我整天都在圖書館里看得如癡如醉。書籍伴我成長。

一本書就是你的朋友,也是一處隨時(shí)想去就去的故地;一本書就是一位良師,也是一位可以傾心交談的知己。書是全世界的營養(yǎng)品,書是人類進(jìn)步的階梯,書是。書可以幫助我們寫好作文,可以幫助我們認(rèn)識(shí)新的事物,還可以幫助我們豐富課外知識(shí),還可以,書的好處多的數(shù)不清,我們有什么理由不愛讀書呢?

我與書的故事作文 篇10

人間最美四月天,正是閱讀好時(shí)節(jié)。袁老師告訴我們,4月23日是第23個(gè)世界讀書日。在這個(gè)平凡而特殊的日子里,我來聊聊我與書的故事吧!

第一次接觸書是在幼兒園,我認(rèn)識(shí)了一種叫繪本的書籍。我看的第一套繪本是《大衛(wèi),不可以》,我被大衛(wèi)的調(diào)皮搞笑給吸引了,似乎在大衛(wèi)身上看到了我自己的影子,因?yàn)槲液痛笮l(wèi)一樣可愛。接下來,我又看了一系列的繪本,生動(dòng)的插畫,有趣的故事,就這樣我喜歡上了看書。

進(jìn)入小學(xué),我開始看一些拼音讀物。我喜歡可愛的米小圈,也喜歡淘氣的馬小跳。老師說我慢慢長大了,要看些經(jīng)典啦。在老師的推薦下,媽媽給我買了曹文軒寫的書《草房子》《細(xì)米》《青銅葵花》,我喜歡他筆下優(yōu)美的文字,更喜歡字里行間涌動(dòng)著的人間真情。

現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了每天看書的習(xí)慣,看書已經(jīng)成了我每天的必修課。早上到??匆粫?huì)兒書,課間休息時(shí)看一會(huì)兒書,中午自修時(shí)看一會(huì)兒,晚上坐被窩里看會(huì)兒書,有時(shí)早上醒來,我手里還捧著書呢!

我沉浸在書的世界里,呼吸著書香,收獲著悅讀帶來的快樂。我慢慢長大,我與書的故事還在繼續(xù)

我與書的故事作文 篇11

古人曰:腹有詩書氣自華。古人又曰:讀書破萬卷,下筆如有神。書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。從我第一眼見到書開始,我就與它結(jié)下了不解之緣。

記得在我3歲時(shí),我姥姥帶我回哈爾濱,令我印象最深刻的不是那兒的雪景,卻是一本姥姥給我買的《黑貓警長》,字不多,薄薄的一本書。那時(shí),姥姥一個(gè)字一個(gè)字地讀給我聽。這是我讀的第一本書,那時(shí)的我還不識(shí)字,只能對(duì)那些陌生的字眼視而不見。但卻是它們幫我打開了閱讀的大門。

從那天開始,每到晚上爸媽都會(huì)讀一些故事書給我聽。我上幼兒園后,因?yàn)橐呀?jīng)認(rèn)識(shí)許多字了。就開始讀一些如《神奇校車》等的書。進(jìn)而,再開始讀一些二三厘米厚的書了。(但也只局限于一些根據(jù)動(dòng)畫片改編成的,我能看懂的書。如《風(fēng)與火的精靈之戰(zhàn)》)。它們就是一雙跑鞋,讓我能在閱讀的大道上走得輕松、愉悅。它們讓我嘗到了閱讀的甜頭。

一轉(zhuǎn)眼,我上學(xué)了。從蹣跚學(xué)步的小孩,變成了一個(gè)青蔥少年。我對(duì)書的選擇標(biāo)準(zhǔn)也更上一層樓。我開始讀一些又大又笨重、幾本摞起來能當(dāng)椅子用(我真這樣干過)的磚頭書。還有一些如《三國演義》《老人與?!贰陡柲λ固桨讣返刃≌f。它們構(gòu)成了我閱讀生涯中的巔峰。我像一塊干燥的海綿,不分晝夜地吮吸著知識(shí)的甘霖。它們好像火箭靴,讓我在閱讀之路上突飛猛進(jìn)。

沒有一道結(jié)實(shí)的屏障,能把人與書分開;沒有一艘非凡的戰(zhàn)船,能像一頁詩句把我們帶進(jìn)閱讀的海洋;沒有一匹駿馬,能像一本書,把我們帶進(jìn)知識(shí)的天堂!

讀書吧,你會(huì)擁有更多的故事!

我與書的故事作文模板


作文可以幫助人們更好地理解自己和周圍的環(huán)境,寫作是展示自我描繪未來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的載體。到底怎樣才能寫好一篇作文呢?以下內(nèi)容是編輯精心準(zhǔn)備的“我與書的故事作文”,希望您能多關(guān)注我們網(wǎng)站的更新并從中發(fā)現(xiàn)新商機(jī)!

我與書的故事作文 篇1

書是人類理想的鑰匙,是全世界的營養(yǎng)品,是人類文明的長生果。

我喜歡好書,這幾天媽媽給我買了一本我喜愛的書,這本書的名字叫《睡美人》,我覺得這本童話故事寫得真不錯(cuò),在此我希望每一個(gè)女孩都戴上屬于自己的公主王冠。

我從小愛讀書,我房間里到處都是書,聽媽媽說,我一歲的時(shí)候就愛聽故事,每天晚上都要聽一兩個(gè)小時(shí)才能睡著,正因?yàn)槲倚r(shí)候愛聽故事,所以我剛上幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)了許多字,那時(shí)我就喜歡逛書店,讓媽媽買書看,其中《兩朵小花》這本書告訴我,做人不可以自私,當(dāng)小姑娘把花摘回家后,花兒痛苦的樣子至今仍印在我的腦海里,漸漸地,我愛上了讀書。

有一次,我全家要出去長時(shí)間旅游,因此我們要帶的東西實(shí)在太多了,我本來想拿十幾本書,可媽媽和爸爸不讓,我說:“不,我就要帶,我不管我反正是要帶的?!眿寢屆鎺С钊?,說:“不行,你看幾個(gè)行李箱了,還帶書呀!”爸爸說:“對(duì)呀,行李太多了不好拿呀,最好還是別帶了,要是帶了,你自己拿吧!”我賭氣地說;“好,我自己拿?!本瓦@樣我們一家三口就大吵了起來,最終,還是我自己勝利了,帶了三本書,因?yàn)榇耸挛疫€哭了一場。如今,讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分了,我只要一有時(shí)間就會(huì)去讀,我喜歡讀《西游記》,因?yàn)閺倪@里我知道了:做人要勇敢、善良,只要有一顆堅(jiān)持到底的恒心,就能取得成功。

我在書的陪伴下一天天長大,我從書中學(xué)到了很多知識(shí),書也教給了我做人的道理,書是我永遠(yuǎn)的朋友。

我與書的故事作文 篇2

說起一個(gè)人的故事,那可真是包羅萬象。如果把一個(gè)人的故事比作沙。那么幾十年的沉淀它已然成了一處沙漠,如果把一個(gè)人的故事比作雨滴,那么幾十年的積累它早已成為一片汪洋。

在小學(xué)的時(shí)候,說起故事可能會(huì)有很多,其中有喜有憂,有哀,有怒。但在中學(xué),卻沒有了。初中的我們每天都在與時(shí)間賽跑,在這場比賽的終點(diǎn)便是中考以及我們的未來,所以我們上學(xué)的過程中總是一個(gè)樣。空閑的時(shí)間很少,即便是有那也只能發(fā)呆或無可事事。這樣的生活可能會(huì)讓我們失去走下去的信心。所以我們便要有一個(gè)可以讓我們身心放松的事或物,而書籍,即便是我們最好的選擇。初中以后每每與同學(xué)閑聊之際,總會(huì)談到書籍而在作文中也會(huì)有它的影子。

我之所以喜歡書是因?yàn)闀心切┪淖?,那些語段使我著迷。往往幾千個(gè)字或是幾段話便可以把一個(gè)東西,事物描繪的淋漓盡致。例如老子的《道德經(jīng)》寥寥千字便刻畫了這世間的一切。文學(xué)怎能不讓我著迷。因?yàn)橄矏郏酝浟艘磺小?/p>

那一天夜晚,我正在看書,耳邊傳來了媽媽的聲音:睡覺了,我萬般不舍,但又無可奈何。只能將書放下關(guān)了燈爬進(jìn)被窩。月色皎潔,星光閃耀,地板折射出的月光那么高貴,冷傲。流水的行云讓屋子忽明忽暗。房子里的一切那么寂靜。鬧鐘滴答,滴答的聲音在虛無飄渺的回蕩。終于我忍不住對(duì)書的思念。將書本打開,借著微弱的燈光在被子里進(jìn)入到書的世界。不知過了多久我想休息一下,才覺得胸口好像有千斤重石壓在上面,雙手也變得麻木沒有一點(diǎn)力氣。我仰面躺在床上,雙手順勢癱在了床上。我掙扎的用腳踢開了被子,霎那間新鮮的空氣注入我的身體,胸口急促的起伏,鼻子貪婪的吸收的氧氣。我也變得清明起來,看書時(shí)的渾渾噩噩已經(jīng)消失。許久我合上了書本。窗外月色皎潔依舊,星光閃耀不變,如流水的行云,只是更加稀薄了而已。除此以外,再?zèng)]有任何變化,漸漸的。眼前的事物漸漸模糊,掙扎的眼皮慢慢合上。

因?yàn)橄矏?,所以忘記了一切。生活中的一切不滿,壓力等等都因書籍而走遠(yuǎn),我的故事,也因書籍而存在。

我與書的故事作文 篇3

書,是人們的良師益友,你總能從中學(xué)到新的東西。打開記憶的塵封,時(shí)間開始倒流,我似乎又變小了,回到了童年時(shí)代。

幼時(shí),父母的工作都很忙。但他們?yōu)槲矣喠艘环荨队變寒媹?bào)》。從此,我很快就被那精美的圖畫和動(dòng)人的情節(jié)所吸引了。每天晚上,若是媽媽不給我講一則《幼兒畫報(bào)》中的一則小故事,我就死活不肯睡覺,弄得爸爸媽媽都對(duì)我哭笑不得。

漸漸,我長大了,上了小學(xué),已經(jīng)不滿足《幼兒畫報(bào)》等簡單的小畫冊(cè)了!但是,我的讀書熱卻絲毫沒有減退,我讀起了一本本小說、著作。從中,我懂得了一本本光彩的書背后都是作者嘔心瀝血才寫成的:司馬光用了九年著成的《資治通鑒》;曹雪芹十年寫就《紅樓夢(mèng)》;用盡三十四年心血的《徐霞客游記》;歌德六十年才寫成《浮士德》……這一本本書中,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。他們像大海,把潔凈之水奉獻(xiàn)給藍(lán)天,卻把苦澀留給自己;他們又像彩虹,為了讓別人賞心悅目而獻(xiàn)上自己的七彩人生……

書是知識(shí)的海洋;是力量的源泉;是智慧的翅膀;也是生活的方向盤。司馬光、曹雪芹、徐霞客、歌德等成功者,無人不告誡我們要多讀書,好讀書,讀好書。那么,讓我們張開雙臂,擁抱書吧!

我與書的故事作文 篇4

人與書之間可以發(fā)生許多事情,比如人和書結(jié)下了深厚的情意,當(dāng)然還有我啦,我就因?yàn)橐患?,我就成為了書的救命恩人啦?/p>

那天,我盼望的《淘氣包馬小跳》終于寄來了,因?yàn)槭墙o我買的,所以包裝盒當(dāng)然由我來開。打開之前,我心想:“我的《淘氣包馬小跳》終于來到我的手上了?!彪m然我的好奇心很大,但是一打開箱子,我就立刻后悔了,竟然不是文字版,而是漫畫版,不過只要能看到書,我就滿意足了,但是讓老媽知道那就慘了,所以我決定把這些書藏好了,不能讓老媽發(fā)現(xiàn)。

沒過多久,這些書就暴露了——還是被媽媽的火眼金睛看破了我的秘密。于是她就讓我交出書來,我偏不給她書,她就出狠招:“要是不把書交出來,我就沒收你一星期的零用錢,我就不信你能撐下去,不過我可不是那種人,我就堅(jiān)決果斷地拒絕了她,但萬萬沒想到,她來真的,雖然這時(shí)心里非常高興,但是心里時(shí)不時(shí)想后悔,真不應(yīng)該把它們留下,就連我都心疼起來,就算那些書的價(jià)格加起來,都不如一星期的零用錢。

每天都扣零花錢,就在今天,我實(shí)在受不了,我急忙跑去問周博幫忙,他說:“書是人的朋友,不是不讓看,而是自己不想看,就像我一樣,看著自己夢(mèng)寐以求的書?!敝灰阆肟?,她就一定會(huì)給你看的。所以我信心十足,大膽地對(duì)老媽說我想看書,她竟然支持我看書,還說要給我再買幾本書。

我現(xiàn)在開心極了,又可以看到許多書了,又可以學(xué)知識(shí),真是一箭雙雕。

過了十來天,我現(xiàn)在已經(jīng)有十本書了,不過我喜歡的還是我的《淘氣包馬小跳》因?yàn)樵谶@本書里發(fā)生過我與老媽之間的戰(zhàn)爭。

我與書的故事作文 篇5

高爾基說過:“書是人類提高的門路。”但我卻十分“恨”它。你問為什么呢?我告訴你幾個(gè)故事你就知道了。

故事一:

書的海洋太好了恨”書程度:

上午放學(xué)后,我這小書蟲立即奔到我做喜愛的地方——書樓。到了書樓,我立即被一本名叫《調(diào)皮包小跳》的書,給吸引住了,看著看著,時(shí)間不知不覺的到了中午12:00,我想:“完蛋了,回家既要吃冷飯又要挨罵了,死定了?!蔽夷钅畈簧岬姆畔聲?,預(yù)備到車站搭車回家。

我恨書,由于書的'海洋太好了。

故事二:

書架太小了“恨”書程度:

到了家,一陣劈頭蓋耳的罵聲從我耳邊響起:“你看看你,現(xiàn)在幾點(diǎn)了,還知道回家吃飯?!薄熬褪牵焯旆艑W(xué)就去書樓里,又不知道回家吃飯?!薄谝魂嚦畴s聲,我用請(qǐng)求的語氣說:“媽媽,幫我買一本名叫《調(diào)皮包小跳》的書行么?”媽媽嚴(yán)肅地說:“不行,不行,你看你,這一個(gè)月你買了多少本書,書架都快擠爆了,還買?”聽了媽媽的話,我的心無比失蹤。

我恨書,由于書架太小了。

故事三:

書的內(nèi)收留太好看了,但時(shí)間過得太快了恨”書程度:

下戰(zhàn)書放學(xué)后,我一開門,就驚疑地發(fā)現(xiàn):三叔和三嬸來了。

咦!三叔不是很忙么,今天怎么有空來我家呢?我感到非常迷惑。這時(shí),三嬸招手讓我過去,我走過去,三嬸神秘地從身后拿出一本書,我心奮極了:這本書恰是我夢(mèng)寐以求的書——《調(diào)皮包小跳》,我連忙說:“謝謝三叔三嬸,我回房間看書了?!蔽抑北挤块g去,聞聲后面爸爸喊道:“不許超過6:00,準(zhǔn)時(shí)出來吃飯?!蔽一卮鸬溃骸爸懒?,知道了?!蔽易诜块g里津津有味的看書,這書太好看了,怪不得班里面那么多人喜歡看呢!忽然,爸爸走進(jìn)來,說:“快點(diǎn)出去吃飯,都7:22分了。”()什么,怎么快就到時(shí)間了?我看著表,誒呀,時(shí)間過得太快了。

我恨書,由于書的內(nèi)收留太好看了,但時(shí)間過得也太快了。

這就是我與書的故事,現(xiàn)在你知道我“恨”書的原因了嗎?

我與書的故事作文 篇6

書,是一個(gè)廣闊無邊的世界,它包羅萬象,無邊無涯,帶給我們知識(shí)月歡樂,是我們成長道路上指引方向的一盞明燈。高爾基說過,書籍是人類提高的門路。培根也說過,一本像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無窮廣闊的海洋,這些名人的偉言無不揭示了讀書的重要性。

來到新華書店,我左尋右顧,找一本被老師指定的書,佛蘭西斯,伯納特的《秘密花園》一聽名字,腦海里就有無盡的幻想,這讓我不禁期期待這神奇曲折的故事情節(jié),也更發(fā)賣力的尋找起來,剛找到書,還未付錢,我便迫不及待地查看封面,只見一個(gè)小女孩戴著黃色帽子,在綠意盎然的小路上,嘻嘻的觀察墻邊的爬山藤,讓我不禁浮想聯(lián)翩?;氐郊遥夷闷饡?,跳上床,開燈邊看,不知不覺便陷溺其中……

讀書七年,在這漫長的時(shí)間里,我與書可是發(fā)生了不了事情呢。記得有一次,難得的空閑時(shí)間,我正深陷在書的池沼里,突然想利便一下,便抓起書,偷偷跑進(jìn)廁所里,這種事對(duì)我來說早已是家常便飯了,然而,這一次,卻在疏忽間露兒了餡兒。也許是太想看了,我靜靜將這本書藏在馬桶后面,還在出廁所前念念不忘地說,小書寶寶乖乖,我以后再來看你哈。可說的好聽,做的卻不怎么樣,未過五分鐘,便將其拋到九霄云外去了,等想起來時(shí),已是兩個(gè)月以后的事情了。那天晚上,我正在沖澡,噴頭一搖,水便隨著四處飄動(dòng),碰勁沖在了馬桶后面的書上,聽到這不和諧的聲音,我就知道有事情要發(fā)生了,轉(zhuǎn)念一想,便記起那本馬桶下的書,拿出來一看,這哪有書的樣子呀,侵泡了這么久的洗澡水,書中的紙張像透明的一樣,一頁頁粘在一起,根本無法翻閱,唉……

時(shí)間能消磨一切,唯獨(dú)沖洗不掉的是我對(duì)書的那份熱愛。

我與書的故事作文 篇7

我是一個(gè)小書迷,愛書的程度可謂不一般。遇見書,我就像饑餓的人碰到豐盛可口的飯菜一樣“風(fēng)卷殘?jiān)啤薄?/p>

我與書的感情是逐漸與日俱增的,從《三國演義》到《紅樓夢(mèng)》,從《調(diào)皮包馬小跳》到《笑貓日記》,從《長襪子皮皮》到《穿靴子的貓》……

有一次,媽媽給我買了四大名著之一《三國演義》。我拿到這本書便去附近的小公園去看??粗粗?,我不禁入了迷,仿佛身臨其境:與諸葛亮一起出謀劃策,與張飛、關(guān)羽一起并肩作戰(zhàn)。

為了多看書,我努力擠出時(shí)間,甚至連大小便的時(shí)間也不放過。媽媽曾多次告訴我,上廁所不能看書,可我仍是管不住自己。

一天,剛吃完午飯,我又跑到書廚前拿書。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“企圖”,便“命令”我馬上睡覺。我悶悶不樂的躺到床上,突然肚子一陣發(fā)脹,便伺機(jī)下了床,偷偷地抓起書廚里的一本書,扎在褲腰里,用衣服遮上,邊喊著“肚子好難熬難過啊”便沖進(jìn)廁所,關(guān)緊門,拿出書,蹲在地上津津有味的看起書來,連解大便也忘了??粗粗?,我鉆進(jìn)了書中,忘卻了一切。時(shí)間分分秒秒的過去了,書看完了,我這才拖起兩條發(fā)酸的腿出了衛(wèi)生間。幸好媽媽正晝寢,不然我又會(huì)受到懲罰了。

我一看起書來就上癮,是個(gè)隧道的“書呆子”。每次去書城,不看完一本書,我是絕對(duì)不會(huì)離開的。

書給了我知識(shí),給了我氣力,使我知道了什么是善與惡,什么是美與丑,什么是正義與邪惡。一本本書就像一扇扇知識(shí)的窗戶,向我們展示出一個(gè)個(gè)夸姣天地!

我與書的故事作文 篇8

書,是那嚴(yán)寒冬日里一縷暖和的陽光;書,是那炎熱夏日里的一縷涼爽的清風(fēng);書,是那神圣的門路,引領(lǐng)人們攀上登峰造極的人生塔頂……我喜愛讀書,我愿我的成長永遠(yuǎn)有書相伴。

注視著滿柜的書,我不禁回憶起與書相伴前行故事……

時(shí)光倒流,思緒回飄:那是四年級(jí)剛開學(xué)時(shí),稚氣的我剛剛邁入人才濟(jì)濟(jì)的“新家庭”。一切都是那么認(rèn)識(shí)而又目生,我感覺到好奇。

很快,我發(fā)現(xiàn)我的語文水平在班里是那么平尋常常,爸爸媽媽看在眼里,急在心上?!芭畠海阋脒M(jìn)步語文水平,就必需多讀書、讀好書,要與書交朋友?!钡珗?zhí)迷不悟的我仍不思進(jìn)取,語文成績好長時(shí)間不起色。

合法我在黑暗中尋找出路時(shí),語文老師泛起在我眼前。為我照亮了前進(jìn)的道路,她如同一座燈塔,把我引入了書的海洋。

那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天,寒風(fēng)咆哮,我的心情如同這嚴(yán)寒的冬天。老師走到我課桌旁,敲了敲我的桌面,說:“來我辦公室一下。”來到老師的辦公室,老師語重心長地告訴我,說:“要想學(xué)好語文這門課,最重要的是多讀書。只有書讀多了,你的寫作水平才會(huì)進(jìn)步,你的語文成績才會(huì)有顯著的提高?!甭犃死蠋熯@席話,我從此下定決心“要與書為友!”

從那以后,我天天如饑似渴地吸取書中的精髓,吸取書中的營養(yǎng)。我讀啊讀,寫啊寫,語文成績?cè)诓恢挥X中慢慢進(jìn)步了。

時(shí)隔一年,我的語文成績已在班里名列前茅?!皶侨祟愄岣叩拈T路”,我終于悟出了高爾基的這句名言所包含的深刻道理。

我愛書,我愿與我鐘愛的書相伴而行!

我與書的故事作文 篇9

我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,一個(gè)酷愛石頭彩繪及閱讀的小男孩,我尤其喜歡讀動(dòng)物小說和類似《鐵道游擊隊(duì)》的革命戰(zhàn)爭小說。

我剛會(huì)識(shí)字不久,就開始閱讀一些簡單的書籍。可以說,閱讀是我的第二生命。父母見我這么愛讀書,便常常買一些書籍給我看。一開始,我閱讀面十分狹窄,只會(huì)看一些字?jǐn)?shù)極少的漫畫書。后來,在一次爸爸的鼓勵(lì)之下,我開始涉足一些字?jǐn)?shù)較少的書籍。那一次鼓勵(lì),便成為我從漫畫跨越到文字的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

我誕生在一個(gè)書香氛圍濃厚的家庭,父母和姐姐都比較愛讀書。爸爸還擁有一個(gè)大型書柜,書柜里擠滿了政治和金融類的書籍;我媽媽則專供美食和養(yǎng)生類;姐姐則喜歡偵破和懸疑方面的書籍。在這種濃厚的書香氛圍霞,我從小便酷愛閱讀。書店甚至路邊書攤都可能看到我閱讀的身影。進(jìn)了小學(xué),學(xué)校圖書館開放之后,我更成為圖書館的??停3+@得學(xué)校的“閱讀之星”,在我的帶動(dòng)之下,班級(jí)很快就掀起了一陣“閱讀風(fēng)暴”。在10月份的“閱讀之星”頒獎(jiǎng)中,五名便有四名是被我們班奪得。

書香伴我成長,培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習(xí)道路上,我具有強(qiáng)烈的求知欲,勤于動(dòng)腦,善于思考,每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績均在全級(jí)名列前茅,每學(xué)期均被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”“校閱讀之星”和“百千萬閱讀五星級(jí)家庭”。我現(xiàn)在還成為班級(jí)的“閱讀之星”,在閱讀分享會(huì)上,老師經(jīng)常請(qǐng)我向大家介紹我喜歡看的書,同學(xué)們特別喜歡聽我演講。除此之外,我還參加了“詩歌朗誦比賽”、“講故事比賽”、“讀書心得比賽”等。我的表達(dá)能力、演講能力都源自于書海中的收獲,更可貴的是書中的營養(yǎng)和智慧推動(dòng)了我各方面的進(jìn)步。

書香伴我同行。由于博覽群書,我的寫作水平得到了一步步的提高。從三年級(jí)開始,我的作文就時(shí)不時(shí)被老師當(dāng)作范文朗讀,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。六年級(jí)期末考試,我更是憑著一篇滿懷感情的回憶文《忘不了你,我的七仔》打進(jìn)了班級(jí)前三名。讀了這么多書,我心里時(shí)不時(shí)涌現(xiàn)當(dāng)一位作家的沖動(dòng)。時(shí)不時(shí)躲在暗處偷偷創(chuàng)作自己的“長篇大作”。其中,我寫的“七仔外傳》一度成為班級(jí)的熱門書籍。我有天馬行空的想象與幽默,用《咖啡貓》作為基礎(chǔ)創(chuàng)作了七仔的形象,常把同學(xué)們弄得開懷大笑。有的甚至說,七仔可以與憨豆先生一較天下。這我不敢當(dāng),不過,對(duì)于自己的創(chuàng)作,我還是蠻自豪的。

“學(xué)無止境,創(chuàng)造自己的天空”。這是老爸送給我的人生格言。我會(huì)以此為目標(biāo),在書海遨游,向更遙遠(yuǎn)的對(duì)岸啟航。

我與書的故事作文 篇10

讀了一本書,就像打開了一扇心靈的窗戶。自從沉迷上了書,我的世界就充滿了書的景色,無法自拔。

還得說到那次伯母偶然在書店里發(fā)現(xiàn)了一本適合當(dāng)時(shí)的我看的一本《格林童話》,于是就買了回來。當(dāng)我看了一個(gè)故事之后,就迷上了它,從此就一發(fā)不可自拔了。早晨睡醒時(shí)第一時(shí)間就是拿出枕邊的《格林童話》來看,到了夜晚伴我入睡的還是它。

漸漸地我長大了,看過的書籍也越來越多了:四大名著、外國名著、作文書、科普讀物……這些書與我形影不離,成為了我的良師益友。而家人們也很支持我閱讀,只要發(fā)現(xiàn)有什么好書,就買回來給我看,收到書的那一瞬間我真是無與倫比的高興。

到了高年級(jí),要寫出優(yōu)秀的作文也是必不可少的本領(lǐng),而我慶幸的是,因之前看了大量的書籍,使我的腦袋里都裝滿了優(yōu)美的句子、故事及詞語,也讓我的寫作水平提高了。書籍真是我的良師益友。

而轉(zhuǎn)眼間就到了暑假,在2個(gè)月的時(shí)間里,我該怎樣度過呢?毫無疑問——與書相伴。家里還有許多本我曾未看過的書。于是,我手捧著一本《悲慘世界》津津有味地看了起來,到了吃飯時(shí),媽媽喊去吃飯,我也充耳不聞,書籍已經(jīng)讓我品嘗到了絕世佳肴。

《悲慘世界》這本書是法國雨果寫的,真實(shí)再現(xiàn)了法國人民的悲慘生活??粗@本書,我仿佛也融入了書中的場景。主人公冉阿讓雖是刑犯,但是因?yàn)橛龅搅他溊锇е鹘?,深深感到了他,從此,他決心棄惡從善。經(jīng)過不斷的努力,冉阿讓繁榮了濱海市的地方工業(yè),也成為了令人尊敬的市長??吹竭@里我不禁為冉阿讓而高興,他的人生應(yīng)該徹底的脫胎換骨了吧?

但是,看到這里,我不禁為冉阿讓而感到悲哀,因?yàn)樗约旱牧夹?,不愿讓別人當(dāng)他的替罪羊,于是他放棄了現(xiàn)在所擁有的一切。他又因救助了別人而又遭到了通緝,無家可歸,四處漂泊,直至遇到了珂賽特這位善良可愛的小女孩后,生活才又見了光明。

最后,冉阿讓直到臨終時(shí)才被他人理解,就這樣,一位偉人就這樣去世了。

轉(zhuǎn)眼間,我看完了這本書,這本書也讓我有了深刻的體會(huì),感悟。我還希望以后能看更多的好書,收獲樂趣,收獲知識(shí),收獲快樂。

書永遠(yuǎn)是我的良師益友。

我與書的故事作文 篇11

高爾基曾經(jīng)說過“書鼓舞了我的智慧和心靈”是的,書可以使你充滿了信心。一本好書可以讓你重新?lián)碛辛肆α孔屇阕呱鲜聵I(yè)的巔峰,同時(shí)讀一本好書它可以讓你變得更理智,更文明,更可以影響你的一生。書可以凈化人的心靈,它可以讓人們行上正軌,但書也可你毀了你的一切,你的一生,前后者的差別就在于你是選擇可以鼓舞你的還是滿足你一時(shí)無聊的。

生活中必定有孤獨(dú)和乏味,這時(shí)候你又如何改變這生活呢,你又如何讓你這枯燥的心靈得到慰藉呢?我相信你想到的一定是一本好書相伴著你,用書里無窮無盡的知識(shí)來澆灌你的那片“土地”,就像在沙漠里你口渴萬分突然得到了甘泉一樣。

不管你是多么貧窮或是富貴,也不管你是兒童或是成人你都有獲得知識(shí)的權(quán)利。在書面前你們是平等的,因?yàn)槟銈兺瑯佣紝?duì)書與知識(shí)有著相同的渴望。

在古代,人們嗜書如命,有的還把它當(dāng)成了朋友、家人。可是現(xiàn)在呢?雖說人們也愛書但有些人愛的書不是讓你進(jìn)入監(jiān)獄的,就是讓你受人唾棄的,由此看來愛上一本好書是多么重要??!

“書中自有黃金屋”我相信沒有人是不愛一本好書的,同學(xué)們讓我們一起讀書,一起讀好書吧!

讀書故事作文錦集


通過寫作,學(xué)生可以更深入地認(rèn)識(shí)社會(huì)和文化對(duì)人類的影響,作文所傳達(dá)的情感能夠超越語言,打動(dòng)讀者的心。只有平時(shí)多積累,才能在考場上取得出色的表現(xiàn)。在幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的積極努力下,我們終于完成了這篇“讀書故事作文”,相信它對(duì)您會(huì)有所幫助!

讀書故事作文 篇1

有一次,老師讓我們好好復(fù)習(xí),明天要考試。媽媽為了不防礙我復(fù)習(xí),就到客廳里去休息了。不過,她過一會(huì)兒就會(huì)到我的房間來轉(zhuǎn)一下,看我是不是在復(fù)習(xí),而我也不是很老實(shí)的,等她"巡視"完之后,我就不由自主地想起了《三個(gè)火*》里的主人公以后會(huì)遇到什么情況呢......然后,我就耐不住性子,急急忙忙地打開書,一頁、二頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著。我感覺我很快樂,但也很懼怕——這種竊讀的滋味。

我繼續(xù)看著書,聽到門外有輕輕的腳步聲,我想:一定又是媽媽來"巡邏"了。我急忙把書往后一扔,正好不偏不斜地扔到了床上。媽媽看到我正在復(fù)習(xí),就說:"不錯(cuò)、不錯(cuò),繼續(xù)保持這個(gè)樣子,記住,明天一定要考個(gè)好成績。"說完就走出了房間。媽媽走后我就又開始看起課外書了。媽媽每來一次,我就像前一次一樣,把書扔到床上。不過并不是每一次都那么的幸運(yùn),這一次,我像往常一樣想要把書扔到床上的時(shí)候,意外發(fā)生了,競?cè)徊黄恍钡厝拥搅藡寢尩哪樕?,結(jié)果可想而知,被媽媽狠狠地臭罵了一頓,我也只好低著頭不敢正視媽媽。

雖然,這次我被媽媽罵了一頓,但我看書的熱情可沒有絲毫減退噢!

讀書故事作文 篇2

書,是一把打開智慧之門的鑰匙;是一艘?guī)阒苡问澜绲拇粫彩悄愕幕锇?,你的再生父母?/p>

還記得前天夜里,當(dāng)時(shí)九點(diǎn)多鐘了,媽媽催我上床睡覺,可我百無聊賴,就是睡不著。我思索了半天,心里想:我或許可以看我的最愛——《笑貓日記》,但我如果被發(fā)現(xiàn)了怎么辦?唉,反正一頓打,那可不比我看書重要。說做就做,我踮起腳尖,躡手躡腳地走近書柜,“咔”,那塊地板松了一下,我心里既緊張又擔(dān)憂,生怕媽媽發(fā)現(xiàn)。幸運(yùn)的是,媽媽竟然一點(diǎn)兒也沒有察覺。我迅速抽出書,一下子跳到床上?!鞍?!”我成功地“偷”到了《笑貓日記》。突然,“咔”的一響,把我驚了個(gè)臉色發(fā)白,完了!不會(huì)是媽媽進(jìn)來了吧?我趕忙回頭一看,原來沒有人,只是我做賊心虛罷了。這下放心了,我可以愜意地看書了。當(dāng)時(shí)大燈依然亮著,我也依然在看著。

我發(fā)現(xiàn)楊紅櫻寫的這本《小貓出生在秘密山洞》好有趣。以前,我只是一目十行地看,覺得枯燥無味,沒有漫畫書好看,但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),這本書里的快樂、悲傷,都使我感興趣。這本書中的笑貓的妻子為他生了四個(gè)可愛的小貓,笑貓無比幸福,可最后,最小的那只因太弱小死在了山洞里。讀到了這些,我黯然神傷,不免為小貓的不幸遭遇憐憫起來。

這本書既讓我傷感,又使我快樂。我已完全沉浸在書里,他們的悲歡離合都讓我念念不忘。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十點(diǎn)多了,我只能把書放回書柜,不然媽媽就要來抽查了,可我還想多看一會(huì)兒那本書。

我一覺睡到自然醒,書中的東西我通通都吞到了肚里?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。”高爾基說得真好!

讀書故事作文 篇3

“讀書破萬卷,下筆如有神”是唐代詩人杜甫的名句。說起讀書,我可是一位名副其實(shí)的小書蟲。通過讀書,我從書中找到了無限地樂趣。

記得二年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我讀《西游記》,每天晚上講一回。每次聽完我都不過癮,十分期待聽下一回。我聽了一篇又一篇,非常喜歡。后來,我開始自己讀這本書。書里的故事情節(jié)吸引了我,里面的人物讓我牽腸掛肚。我每天只要一寫完作業(yè)都會(huì)看上幾頁。我一邊讀一邊劃好詞好句,沒想到才兩個(gè)月功夫,就把整本《西游記》看完了。慢慢的,我開始讀各種各樣的書。尤其是故事書和科技書,我分外喜歡。只要手里一有書,我就忘了吃,忘了睡,這句話好不夸大。

有一次,我得到了一本書《聰明的狐貍爸爸》,書里面的故事情節(jié)立刻吸引了我。晚上一寫完作業(yè),我就開始看??吹萌绨V如醉,不知不覺到了9點(diǎn)。該睡覺了,媽媽來喊我,我不情愿地說:“再等會(huì)兒,再等會(huì)兒!快看完了,看完就睡?!痹捠沁@樣說,心里卻想:快看完了,還是看完再睡吧!我看了將近兩個(gè)小時(shí),終于把這本書看完了。我回味無窮地合上書,才依依不舍地睡覺去了。

“書籍是人類的營養(yǎng)品。”我就像一條小魚,時(shí)常在書海中遨游,汲取著書籍中豐富的營養(yǎng)。

讀書故事作文 篇4

高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!鼻О倌陙恚瑫徽J(rèn)定為人類文明發(fā)展的“長生果”?!白x一本好書,好比與一位高尚的人談話;多讀一本好書,多添一份精彩人生!”這是我識(shí)字后看到的關(guān)于讀書的第一個(gè)句子,正是這句話,讓我與書結(jié)緣,也讓我因書鬧出不少笑話,平添了幾分生活樂趣。

“呔!大膽曹賊,納命來!”當(dāng)我站在曹阿姨小賣部前,大聲喊出這句話時(shí),尷尬的感覺立刻遍布我全身。大家一定都很奇怪:為什么我會(huì)喊這句話?這話是什么意思?別急,讓我慢慢來告訴你。這事還要從幾分鐘前說起。“呔!大膽曹賊,納命來!關(guān)羽站在船頭大吼”,正當(dāng)我津津有味地讀著《三國演義》時(shí),媽媽突然發(fā)話:“小浩,家里沒鹽了,去樓下買一包?!蔽抑缓梅畔聲ベI鹽。雖然手上沒有書,可我依然沉浸在書的情節(jié)中,赤壁之戰(zhàn)的贏家是誰?孔明又會(huì)想出什么計(jì)謀我著了迷般,把自己想象成了關(guān)羽,提著大刀,在甲板上走著。直到來到小賣部前,后面的就不用說了,曹阿姨被我嚇了一跳,我跟阿姨說明了緣由后,買了鹽就趕緊跑回家了。

因?yàn)槲蚁矚g遨游于書的海洋中,也收獲了不少知識(shí),偶爾還能用這些知識(shí)逗得別人哈哈大笑。

有一次,我搭公共汽車坐在一個(gè)靠窗的位置,車慢慢啟動(dòng)了,有一個(gè)趕車的人邊追邊喊道:“師傅等等我!”“師父去意已決,悟空,你別追啦!”我學(xué)著唐僧雙手合一的樣子答道,我旁邊的一位朋友當(dāng)場笑翻了。

書,可以讓我們的生活充滿歡樂,也可以讓我們見多識(shí)廣;書,可以讓我們心底充滿陽光,也可以讓我們羽翼豐滿。朋友,讓我們一起去讀書吧!

讀書故事作文 篇5

我在一年級(jí)時(shí)并不喜歡讀書,因?yàn)槟切┳魑臅浅?菰?,我覺得一點(diǎn)兒意思也沒有。后來,在我四年級(jí)時(shí),媽媽給我買了《中華上下五千年》這本歷史書,我一看,又是書,我就把這本書藏起來,媽媽到底把它找到了,讓我看這本書,說是很有趣的一本書,不是枯燥無趣的書。我只好硬著頭皮看了起來,我很快被書中的歷史人物迷住了,這本書讓我知道為什么中國人的后代是“炎黃子孫”,讓我知道了唐朝盛世,和清朝末期的腐敗和恥辱讓我知道秦國從商鞅變法后開始強(qiáng)大,最終統(tǒng)一天下,秦始皇是中國第一位皇帝,還有清朝皇太極的軍隊(duì)以少勝多,最終滅掉明朝,由原來都城沈陽遷都北京。

正是這本書讓我知道了讀書的樂趣,我開始不討厭作文書了,我便開始博覽群書。《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)這些書我都喜歡看。

書,已經(jīng)成為我身邊不可缺少的一位朋友,是它讓我明白,“書,是全世界最好的營養(yǎng)品?!边€讓我懂得“讀書破萬卷,下筆如有神?!睍瑢⒂肋h(yuǎn)陪伴我一生。

讀書故事作文 篇6

“書是人類進(jìn)步的階梯?!边@是前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基說過的名言。這句話我不但十分欣賞,而且讓我有很多的領(lǐng)悟。我一直在不停地讀書,在書的海洋里遨游,豐富了我的課余生活。

我看過很多書,其中《魯濱遜漂流記》、《三國演義》這2本書使我百看不厭。《魯濱遜漂流記》的主人公是魯濱遜·克羅索,年輕時(shí)就有個(gè)遨游四海的念頭,他三番五次離開了本來幸福的家庭。結(jié)果在一次航海中,不幸遇到風(fēng)暴,船上就他自己活著,他游到一個(gè)荒無人煙的小島上,在長達(dá)28年的生活中,利用雙手和大腦,修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服,把荒島變成了井然有序、欣欣向榮的家園。魯濱遜救了一位野人,并和他成了形影不離的好朋友。最后,幫一艘英國船打敗了壞人,返回了故鄉(xiāng)。

《三國演義》描寫的是漢末到晉初這一歷史時(shí)期魏、吳、蜀三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)間政治、軍事、外交等各方面復(fù)雜的戰(zhàn)爭。最后,強(qiáng)大的晉國統(tǒng)一了天下。小說在羅貫中的筆中描述了一個(gè)個(gè)鮮明的人物智勇雙全的劉備、剛烈豪爽的張飛、神勇忠義的關(guān)羽、智慧忠貞的諸葛亮、多謀奸詐的曹操、氣量狹小的周瑜等。

讀書把我送向勝利的彼岸;讀書幫我打開知識(shí)的大門;讀書讓我在書的海洋里遨游。

讀書故事作文 篇7

我看的書主要為閑書、雜志,雜志就是學(xué)校里訂的書,閑書有:《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》……《紅樓夢(mèng)》我也看過一點(diǎn)。

有一天,已是晚上8點(diǎn)多了,我開始看我那高端、大氣、上檔次的書架上的書,但看的都是雜志。我把我訂的所有《興趣數(shù)學(xué)》和《興趣數(shù)學(xué)》都放在床上,按日期排好,先看舊的,再看新的,看完一本又換一本,不知不覺中到了9點(diǎn)多,爸爸來催我睡覺了,他說:“別看了,都已經(jīng)9點(diǎn)了,明天會(huì)起不來的……”我說:“知道了!知道了!再等一會(huì),我待會(huì)再睡?!比缓蟀职炙X去了我心想:“爸爸怎么比媽媽還啰嗦?!本陀殖两跁暮Q罄锪?,到了十點(diǎn)多媽媽也睡了(媽媽喜歡熬夜在手機(jī)里看小說。),因?yàn)槲衣牭搅藡寢屇:镊?,又過了一會(huì)兒,我覺得有些困了,看了一下鐘,已經(jīng)11點(diǎn)多了,我便把書放到寫字臺(tái)上,然后去會(huì)周公了。

還又一次,我要上廁所,但我覺得兩手空空的去上廁所不好,所以我拿了一本書,過了很久我才上完廁所。

我喜歡看雜志和閑書,因?yàn)樗麄冊(cè)黾恿宋业摹霸~?!敝械脑~語,也讓我知道了許多事。

讀書故事作文 篇8

我的讀書故事-小學(xué)生記敘文500字

相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,特別是作文中不可忽視的記敘文,記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編為大家整理的我的讀書故事-小學(xué)生記敘文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

蘇聯(lián)的著名作家高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睙o論是《三國演義》、《西游記》那樣的中國古典名著,還是像《童年》、《格列佛游記》那樣的外國名著,都能讓我們從中受益許多。

我喜歡在十分乏味的時(shí)候從書柜里抽出一本書,不管書中的內(nèi)容是什么,我總能看得津津有味,而且還老是一看就小半天,仿佛一打開書,就打開了一扇通往新世界的大門,一進(jìn)入那個(gè)世界,我就樂不思蜀,不想再回到現(xiàn)實(shí)世界里了。

看了那么多的.書,總會(huì)有幾本喜歡的。比如《三國演義》,把人物都刻畫得有血有肉,像關(guān)羽、張飛、趙云、曹操、諸葛亮……這些人都各具其態(tài),也讓我見識(shí)到了真正的忠義,真正的智慧;《童年》讓我深切地體會(huì)到阿廖沙的痛苦,也讓我明白了黑暗以后會(huì)迎來光明的道理。

我最愛的書是《魯濱遜漂流記》。他由于被身邊的同齡人慫恿,不顧父母勸阻出去航海,然后一場風(fēng)暴把他們的船打翻了,于是他到了巴西,還做起了種植生意。不過,他體內(nèi)的細(xì)胞又不安起來,于是,他又和其他人出海了。但是一場風(fēng)暴過后,只有他一個(gè)人活了下來,并到了一座荒島上。他從破船上拿下許多必需品,后來有了農(nóng)作物,還在“鄉(xiāng)間別墅”附近發(fā)現(xiàn)了葡萄。他把這看做上帝的恩賜,便更相信上帝了,經(jīng)常會(huì)懺悔。后來他救了野人“星期五”和一個(gè)白人。從那個(gè)白人的口中,他有了回到英國的線索。最后救下了一個(gè)英國船長,他便坐船回到了英國。

從書籍中,我學(xué)會(huì)了善良、樂觀、誠信、自強(qiáng)。看來書籍果然是“世界的營養(yǎng)品”啊!讀書真是讓我受益太多了!

我和書的故事作文六篇


本文將深入研究關(guān)于“我和書的故事作文”的多個(gè)方面。寫作有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和想象力,而寫作也能激發(fā)我們的行動(dòng)力和熱情。一篇出色的作文會(huì)讓讀者讀了想再讀。為了方便您的使用,請(qǐng)收藏本網(wǎng)頁鏈接!

我和書的故事作文 篇1

我從小就喜歡看書,漫畫書、歷史書、童話書、科學(xué)書都愛看。

兩三歲的時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)字,雖然不會(huì)讀,但是也對(duì)書愛不釋手,常常看得入迷;到了四五歲,我學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的漢字,看書就更帶勁、入迷了。

我愛看書,勝過吃飯、睡覺!有次我在看書,家人在吃飯。我看著看著就把吃飯這個(gè)事情忘記了!等我感到餓了時(shí),飯菜已經(jīng)被家人吃光了。頓時(shí),一顆委屈又自責(zé)的眼淚落下;還有一次,爸爸工作累了,囑咐我自己把握時(shí)間后就先去睡覺了,這下不得了,奶奶起夜的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我還在一邊打著哈欠、一邊看書...。

我看的書多了、雜了,對(duì)書籍上的疑問也越來越多,“為什么”成了我的口頭禪,讓爸爸倍感壓力??磿局校蝗幻俺龅膯栴}經(jīng)常使爸爸應(yīng)接不暇,唯有偷偷百度一番,才能回答我,偶爾還會(huì)敷衍我。

書本讓我學(xué)到了豐富的知識(shí),但是無節(jié)制的看書,讓我的視力下降明顯。同學(xué)們,我們一定要注意用眼衛(wèi)生,合理安排看書時(shí)間。

我和書的故事作文 篇2

莎士比亞說書是全世界的營養(yǎng)品。我認(rèn)為這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)。

我從小就愛讀書,書仿佛成了我生活中不可缺少的一部分。無論下課、坐車、排隊(duì),只要有時(shí)間,我就會(huì)拿起一本書,孜孜不倦地看起來,所以,爸爸、媽媽都叫我書呆子。

暑假的時(shí)候,每天早上我總是一吃完飯就往圖書館跑,好像生怕它飛了似的。一到圖書館,我馬上沖到英國文學(xué)那一欄,拿起我最喜歡的《哈利。波特》津津有味地讀起來。故事中的主人公哈利。波特從小在德思禮一家生活,德思禮一家對(duì)他百般欺壓,讓他住在碗柜里,不許問問題,一點(diǎn)特誤都不能犯等等。后來有人給哈利。波特送信,德思禮一家就讓他搬到海上一個(gè)小屋里,當(dāng)天晚上,一個(gè)叫海格倫的巨人把哈利。波特接到魔法學(xué)校,哈利。波特在學(xué)校里發(fā)生了驚心動(dòng)魄的事情我看到一半時(shí),圖書館快關(guān)門了,我只好依依不舍地離開了。

書是我的營養(yǎng)品,相信它能幫助我提升自已。

我和書的故事作文 篇3

猜猜和我結(jié)交最多年的朋友是誰?怎么,不知道?不瞞你們了,是書,它已經(jīng)與我結(jié)交了七個(gè)年頭了。

還記得我和書之間發(fā)生的一件有趣的事。晚上吃過飯,正在津津有味地看著一本《格列佛游記》。媽媽突然喊道:快,過來幫扔一下垃圾。我正看到有趣的地方,不肯松手。媽媽喊道:幫家里做點(diǎn)事都不可以嗎?我只好依依不舍地放下書本,慢吞吞地走出去。下臺(tái)階時(shí),我還在回味剛才的內(nèi)容。不小心一腳踩空,先摔了一個(gè)狗啃泥,沒穩(wěn)住,又摔了一個(gè)屁股啃泥。垃圾如天女散花般撒落在一旁。早已在旁邊查看情況的媽媽哭笑不得地走來,幫我收好垃圾。我趕緊把垃圾扔到垃圾桶,顧不上傷痛,立馬沖到房間,繼續(xù)看書。

說實(shí)話,我和這個(gè)好朋友還真離不開。記得有一次,我在我的忘年交圖書館里看書。媽媽來接我了,我說:還剩10多頁。媽媽說:快放回去,我還有急事。我只好極不情愿地走進(jìn)去。再偷看一會(huì)兒,終于看完了,我長舒一口氣。突然想了想:完了,過了多長時(shí)間了?好像沒多久,才1分鐘吧。我趕快把書插回書架,快速跑到媽媽面前。這時(shí),媽媽裝作鄭重其事的樣子說:世界吉尼斯紀(jì)錄:最慢放書時(shí)間10分33秒,創(chuàng)造者:楊娉婷。我和媽媽早已笑成了一團(tuán)。

怎么樣?我和書真的是名副其實(shí)的朋友吧?

我和書的故事作文 篇4

看過白話插圖版“三國”,還夜以繼日地觀看影視“三國”,甚至玩電腦游戲也專找“三國”游戲。爸爸媽媽戲稱我為“三國迷”。

可我這個(gè)“三國迷”迷而不惑,常喜以書中事例印證觀點(diǎn),與人爭辯。 劉備??蓿廊酥^其“軟弱”,但我卻認(rèn)為他內(nèi)心堅(jiān)忍,大英雄也!試想,一個(gè)人雄心壯志,苦心經(jīng)營,卻屢遭重創(chuàng),人到中年而無建樹,何等無奈!換別人,也許早就偃旗息鼓,沒有了志氣。不是嗎?西楚霸王項(xiàng)羽,英雄蓋世,然一敗則烏江自刎。比之劉備,豈不相形見絀。

關(guān)羽重義,武藝高強(qiáng)。曹操的美食、玉帛、官爵挽留不住他的心,千里走單騎,尋找舊主劉備。想當(dāng)年,為破黃巾,桃園結(jié)義投義軍,飛身斬?cái)辰?,初試鋒芒,便覺一身正氣;為掃董卓,奔虎牢,溫酒斬華雄,三英戰(zhàn)呂布,牛刀小試,便知不同凡響。后取顏良、文丑首級(jí),過五關(guān)斬六將,天下聞名;擒于禁,敗龐德,海內(nèi)震驚。然結(jié)果何如?心驕氣盛,終死東吳小將馬忠之手。令人扼腕嘆息不已!

張飛粗獷豪放,性嗜酒。世人皆以飛惟勇而無謀。豈不知,那一回先主敗走當(dāng)陽,若非翼德勇謀雙備,設(shè)疑兵,嚇走十萬曹軍,先主休矣;又一回,攻打四川巴郡時(shí),老將軍嚴(yán)顏忠勇雙全,誓死捍衛(wèi),張將軍再顯智慧,他想起兵法有云:“攻城為下,攻心為上”,更有“千軍易得,一將難求”。最后,他設(shè)計(jì)降了嚴(yán)顏。而智敗張合,更是將他的謀略發(fā)揮得淋漓盡致。不過終因過分責(zé)罰士卒,而身首異處。

從劉備身上,我學(xué)到了堅(jiān)毅頑強(qiáng)的品質(zhì);從關(guān)羽身上,我吸取了“為人忠義平天下,心驕氣盛毀自身”的教訓(xùn);從張飛身上,我懂得了勇武謀略固然要緊,但善待別人尤為重要。

這些是我這個(gè)“三國迷”的點(diǎn)滴見解,我因之而成的一篇文章,也沾三國之氣刊在《快速作文》上。這也算是一個(gè)小小的收獲吧!

多謝三國帶給我的諸多故事,多謝書們帶給我的無窮啟示!

我與書的故事還將繼續(xù),何止《海底兩萬里》,何止《一千零一夜》?

我和書的故事作文 篇5

時(shí)間就像一支帶有魔力的筆,譜寫著漫長的歷史,而書就如同歷史的翻譯器,使得我們讀懂前人的智慧。記得我最初接觸的歷史名著應(yīng)該是那本注音版的《三國演義》。說起這個(gè),還有一段小故事呢!

故事發(fā)生在五年前的一個(gè)下午,那時(shí)我還在上幼兒園,媽媽為了讓我打好基礎(chǔ),特意給我買了一套書。我看了一下,都是些古典名著,有《西游記》、《水滸傳》、《論語》其中有一本書最為顯眼:封面畫著一位學(xué)者,頭戴灰色高帽,身穿銀色長袍,手持白羽毛扇,在草墊上盤腿而坐,那模樣簡直就像才智過人的一位才子作文,畫的正上方寫著四個(gè)大字--《三國演義》。

我好奇地翻開書本,咦?還蠻好看的嘛!可這一翻,就是半個(gè)小時(shí),就連外公叫我吃晚飯,我都毫不理會(huì),完全沉迷在故事的情節(jié)里。作者羅貫中把每一個(gè)人的動(dòng)作神態(tài),都表現(xiàn)得淋漓盡致:不拘小節(jié)的劉備,勇猛殺敵的關(guān)羽,愛打抱不平的張飛,神機(jī)妙算的諸葛亮演譯著一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的故事。直到肚子咕咕的發(fā)出抗議時(shí),我才依依不舍地放下了書。

后來,我慢慢地懂得了一個(gè)道理:只要你愛讀書,它就會(huì)像天使一樣美麗。反之,它就會(huì)如魔鬼般恐怖。

我和書的故事作文 篇6

培根說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干?!痹谖已壑校瑫俏疑钪幸坏揽煽诘摹懊啦汀?,我每天都要去“品嘗”它。

小時(shí)候,媽媽一有時(shí)間,總會(huì)把我抱在她的腿上,拿著一本一本書給我講那里面一個(gè)個(gè)精彩的故事,我便會(huì)沉迷于書的世界里。

上學(xué)后,我更加熱愛讀書了,為此,媽媽專門給我買了一個(gè)書架,里面那五顏六色的書每天都會(huì)在我放學(xué)回家時(shí)向我招手微笑。

還記得在三年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我去新華書店看書。那里真的是一片書海。有教育書、文學(xué)書、漫畫書、科技書等。這么多的書讓我看得眼花繚亂,真不知該選哪一本看了。

我向前邁了一步,好像腳碰到了什么東西,低頭一看,原來是一本名叫《草房子》的書。我彎下腰,把書撿了起來。我?guī)е闷嫘暮鸵蓡?,津津有味地讀了起來。不一會(huì)兒,我就進(jìn)入了男孩桑桑的世界。我聽到了白雀姑娘婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲,看到了蔣一輪老師娶新娘的熱鬧場面,聽到了桑桑與母親交談的親切話語,看到了桑桑與孩子們玩耍的童真世界。

媽媽叫我回家了,我卻忘記了《草房子》是一本書,我把它當(dāng)作一個(gè)朋友帶走了。到了家門口,我才恍恍惚惚地意識(shí)到,我犯下了大錯(cuò)誤,把沒有買的書帶走了。

我飛一般地跑回了書店,對(duì)賣書的阿姨說:“對(duì)不起,阿姨,我不小心把書帶走了!這是媽媽給我書錢!”阿姨笑著答道:“你真是個(gè)小書迷!”

是書,開闊了我的眼界;是書,啟迪了我的智慧;是書,給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣。是書,為我插上理想的翅膀,飛向更美好的明天!我期待和書發(fā)生更多更有趣的故事!

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    2024-09-08 閱讀全文

下面由欄目小編給大家來分享“我的讀書故事作文”。寫作文是考察語文學(xué)習(xí)成果的主要方式之一,寫作是一種探索內(nèi)心的方式讓我們了解自己內(nèi)心深處的世界。寫好一篇作文是需要平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力積累起來的。文中資訊僅供參考閱讀!...

2023-08-14 閱讀全文

小編費(fèi)盡心思為大家搜索了“我和書的故事作文”,希望您在閱讀完本文后會(huì)發(fā)現(xiàn)它對(duì)您非常有價(jià)值,并且方便時(shí)能將本網(wǎng)頁的網(wǎng)址收藏起來以便日后查閱。作文在我們的學(xué)習(xí)生涯中扮演著智慧指南的角色,通過寫作我們可以培養(yǎng)自己的表達(dá)和溝通能力。優(yōu)秀的作文通常會(huì)被老師作為教學(xué)素材。...

2024-02-17 閱讀全文

作文在我們?nèi)粘I钪姓急群艽螅瑓⑴c作文寫作可以發(fā)展自身的綜合素質(zhì),優(yōu)秀的作文會(huì)成為學(xué)生們寫作的參考素材。是不是還在為寫作文而憂愁煩惱?也許以下內(nèi)容“書的故事優(yōu)秀作文”合你胃口!歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。三年級(jí)的時(shí)候,星期五新開了一門課程叫興趣課,媽媽給我選擇了鼓號(hào)隊(duì)。我很不愿意,因?yàn)槲?..

2023-08-18 閱讀全文

學(xué)生們每天都應(yīng)該努力練習(xí)寫作文,這樣不僅可以提高他們的學(xué)業(yè)成績,而且能夠幫助他們不斷發(fā)掘潛在的才華。寫作是一種長期的投資,需要我們專注并全心全意地去完成。您是否能夠嫻熟地運(yùn)用筆桿子,寫出優(yōu)秀的作文呢?如果您正面臨以下問題,請(qǐng)認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容。...

2023-12-03 閱讀全文

作文可以幫助人們更好地理解自己和周圍的環(huán)境,寫作是展示自我描繪未來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的載體。到底怎樣才能寫好一篇作文呢?以下內(nèi)容是編輯精心準(zhǔn)備的“我與書的故事作文”,希望您能多關(guān)注我們網(wǎng)站的更新并從中發(fā)現(xiàn)新商機(jī)!...

2024-09-08 閱讀全文