關(guān)于中華習(xí)俗的廣播稿
發(fā)布時(shí)間:2024-08-08 中華習(xí)俗廣播稿 習(xí)俗廣播稿關(guān)于中華習(xí)俗的廣播稿錦集5篇。
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關(guān)于中華習(xí)俗的廣播稿(篇1)
尊敬的聽(tīng)眾朋友們,大家好!
今天我想和大家一起談?wù)勱P(guān)于中華習(xí)俗的話(huà)題。中國(guó)是一個(gè)擁有悠久歷史和文化的國(guó)家,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展和演變,形成了許多獨(dú)具特色的傳統(tǒng)習(xí)俗,它們與我們的生活息息相關(guān),體現(xiàn)了中華民族的獨(dú)特之處。
一、中國(guó)年俗
年俗是指在中國(guó)春節(jié)期間流傳的一系列習(xí)俗和傳統(tǒng),這些習(xí)俗中大多數(shù)與祭祀、喜慶、祈求來(lái)年豐收和健康有關(guān)。對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),春節(jié)是一年中最重要的節(jié)日,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)在這時(shí)候團(tuán)聚在一起,祈求幸福和團(tuán)圓,慶祝新一年的到來(lái)。
春節(jié)的習(xí)俗包括貼春聯(lián)、送年貨、拜年、賞花燈、放鞭炮和吃年夜飯等。其中,貼春聯(lián)和送年貨是春節(jié)中比較重要的傳統(tǒng)。貼春聯(lián)一般在大年三十的時(shí)候,把寫(xiě)有對(duì)聯(lián)的紅紙貼在門(mén)上,祈求在新的一年里平安順?biāo)臁K湍曦浺彩谴汗?jié)的一項(xiàng)傳統(tǒng),常見(jiàn)的年貨有糖果、臘味、餃子等。此外,賞花燈、放鞭炮和吃年夜飯也是春節(jié)的傳統(tǒng)之一,這些習(xí)俗都代表著人們對(duì)美好生活的期待和祝福。
二、婚俗和葬禮習(xí)俗
中國(guó)的婚俗和葬禮習(xí)俗同樣具有獨(dú)特的文化特色。傳統(tǒng)的婚禮儀式是十分隆重的,通常經(jīng)過(guò)三步走:納彩禮、過(guò)大禮、婚宴。納彩禮是指男方向女方的家長(zhǎng)送禮物,表示向?qū)Ψ教嵊H的意愿。過(guò)大禮則是正式的婚禮儀式,女方家會(huì)準(zhǔn)備一些難題,男方需要通過(guò)回答問(wèn)題得到女方父母的認(rèn)可。最后就是婚宴,也就是大家所說(shuō)的婚宴了,通常會(huì)舉辦在酒店或者飯店。
至于葬禮習(xí)俗,傳統(tǒng)的中國(guó)人會(huì)將死者放到家里進(jìn)行一些喪事,并在死者離開(kāi)人世前進(jìn)行喪禮,報(bào)送喪事等項(xiàng)準(zhǔn)備。在葬禮現(xiàn)場(chǎng),一些親朋好友會(huì)為死者送行,拜祭故人,并等待火化儀式的開(kāi)始。對(duì)于死者家庭來(lái)說(shuō),他們?cè)谠岫Y期間會(huì)暫停工作和娛樂(lè),并非常尊敬故人,以表示對(duì)逝者的敬意。整個(gè)葬禮過(guò)程顯得莊重而儀式感十足。
三、節(jié)氣和節(jié)日習(xí)俗
中國(guó)歷法按照二十四節(jié)氣和傳統(tǒng)節(jié)日來(lái)劃分,而中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,其中比較著名的包括元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)和重陽(yáng)節(jié)等等。這些節(jié)日的慶祝方式各不相同,但大多都和祈求幸福和喜慶有關(guān)。
以中秋節(jié)為例,這是中國(guó)古老而重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。在這個(gè)日子里,人們喜歡吃月餅、欣賞月亮,還會(huì)點(diǎn)燃香燭,祈求好運(yùn)和平安。元宵節(jié)則是春節(jié)之后的第一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,這一天人們會(huì)吃湯圓和猜燈謎,猜對(duì)了燈謎可以有獎(jiǎng)品哦!
總的來(lái)說(shuō),中華習(xí)俗和中國(guó)文化息息相關(guān),這些傳統(tǒng)習(xí)俗滋養(yǎng)了中國(guó)人的思想和靈魂,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和文化魅力。如果你想從中更好的了解中華文化,那就希望你多了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,了解中國(guó)的節(jié)日和習(xí)俗。謝謝大家收聽(tīng)!
關(guān)于中華習(xí)俗的廣播稿(篇2)
尊敬的聽(tīng)眾朋友們,大家好!今天我將為大家?guī)?lái)一個(gè)有關(guān)中華習(xí)俗的主題,讓我們一同探索中華民族豐富多彩的習(xí)俗文化。中華習(xí)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是中華民族幾千年來(lái)的智慧結(jié)晶,如今仍然在我們的日常生活中扮演著重要的角色。
讓我們來(lái)聊一聊中華傳統(tǒng)的節(jié)日習(xí)俗。中國(guó)有著豐富的傳統(tǒng)節(jié)日,其中最重要的要數(shù)春節(jié)了。春節(jié)是中國(guó)人民最盛大喜慶的節(jié)日之一,為了慶祝這一特殊日子,中國(guó)人家家戶(hù)戶(hù)都要進(jìn)行各種各樣的準(zhǔn)備和慶?;顒?dòng)。比如,我們會(huì)進(jìn)行打掃房屋、貼年畫(huà)、聯(lián)歡晚會(huì)、吃團(tuán)圓飯等各種活動(dòng)。在春節(jié)期間,紅紅火火的紅包更是成了傳統(tǒng),家人和長(zhǎng)輩會(huì)給小孩子發(fā)紅包,寓意著祝福和希望。
除了春節(jié),中國(guó)還有許多其他重要的節(jié)日,如清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等等。這些節(jié)日都有著獨(dú)特的習(xí)俗,傳承至今。比如清明節(jié),人們會(huì)祭祀祖先,掃墓表達(dá)對(duì)逝去親人的思念之情;端午節(jié)則是以賽龍舟、吃粽子為主要習(xí)俗,紀(jì)念大詩(shī)人屈原。這些傳統(tǒng)節(jié)日不僅讓人們能夠感受到濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍,也是中華民族凝聚力和認(rèn)同感的象征。
另外,我想和大家聊一聊中華民族的婚俗習(xí)慣?;橐鍪侨藗兩畹闹匾糠?,中華民族的婚俗習(xí)慣體現(xiàn)了中國(guó)人獨(dú)特的思想觀念與道德觀念。比如,在婚禮前,我們通常會(huì)進(jìn)行一系列新娘迎親的儀式。在這一儀式中,新郎要提前準(zhǔn)備一輛婚車(chē),來(lái)接新娘,同時(shí)新娘還要進(jìn)行敬茶和敬酒等一系列環(huán)節(jié)。這些儀式體現(xiàn)了中華民族對(duì)于婚姻的珍視和對(duì)家庭的尊重。
在日常生活中,飲食習(xí)慣也是中華習(xí)俗的重要組成部分。中國(guó)人對(duì)食物有著獨(dú)特的見(jiàn)解和講究,尤其在節(jié)日和特別的日子里,我們有許多特殊的食物,如年夜飯、湯圓、粽子等。這些食物不僅美味可口,更代表著人們的祝福和美好的愿望。
讓我們來(lái)談一談中華習(xí)俗中的其他方面,比如嬰兒滿(mǎn)月和壽宴等。在中國(guó),嬰兒滿(mǎn)月是個(gè)重要的日子,家里會(huì)擺起滿(mǎn)月酒,邀請(qǐng)親朋好友來(lái)慶賀孩子一個(gè)月的生日。而中華壽宴則是中國(guó)人迎接古稀之年的一個(gè)特殊傳統(tǒng)。人們會(huì)舉辦盛大的壽宴,祝福老人健康長(zhǎng)壽。
通過(guò)今天的廣播稿,我們初步了解了中華習(xí)俗的一些方面。中華習(xí)俗代代相傳,凝聚著千百年的智慧和思想觀念。通過(guò)這些習(xí)俗,我們能夠更好地理解和傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。希望通過(guò)我們的努力,這一寶貴的文化遺產(chǎn)能夠得到更好地傳承和發(fā)揚(yáng)光大。謝謝大家的收聽(tīng)!
關(guān)于中華習(xí)俗的廣播稿(篇3)
近年來(lái),習(xí)俗文化成為了一個(gè)熱門(mén)話(huà)題,尤其是在中國(guó)這個(gè)傳統(tǒng)文化大國(guó)中。中華習(xí)俗是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,它不僅具有悠久的歷史,而且還承載著獨(dú)特的人文精神和智慧。今天,我就來(lái)詳細(xì)介紹一下中華習(xí)俗以及它的文化價(jià)值。
一、形成背景
中華習(xí)俗是由中國(guó)歷史、民族、地域、生產(chǎn)生活和宗教信仰等多種因素共同形成的。在中國(guó)幾千年的歷史長(zhǎng)河中,人們不斷發(fā)展、創(chuàng)新和傳承著各種習(xí)俗。這些習(xí)俗反映的是古代中國(guó)人民的生存、生活和思想方式,是其文化及精神世界的外在體現(xiàn)。
二、內(nèi)容與特點(diǎn)
中華習(xí)俗包括了豐富多彩的內(nèi)容,它們涉及到生活的各個(gè)方面。比如,春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,它們?cè)趹c祝節(jié)日的同時(shí)也蘊(yùn)含著民間文化的傳承。此外,婚禮、葬禮、成人禮、乃至于孕育期間的習(xí)俗,都是中華習(xí)俗的重要組成部分。
中華習(xí)俗最顯著的特點(diǎn)之一,就是它的多樣性。它既有地域性的差異,也有習(xí)俗類(lèi)型上的差異。不同地區(qū)的習(xí)俗有著截然不同的傳承方式、內(nèi)容和形式,這為研究中華習(xí)俗文化提供了極為寶貴的資源。
三、文化價(jià)值
中華習(xí)俗是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要載體,它代表了中華民族的文化智慧和價(jià)值觀。它以人為本,具有親和性、文化內(nèi)涵性、情感教化性、審美功能性和趣味性等特點(diǎn)。通過(guò)了解和傳承中華習(xí)俗,人們能夠增強(qiáng)自我認(rèn)同感和文化自信心,還能夠了解歷史文化和文明的演進(jìn)和發(fā)展軌跡。
總的來(lái)說(shuō),中華習(xí)俗是一種獨(dú)特的文化現(xiàn)象,它具有多元性和區(qū)域性。它在中國(guó)社會(huì)中發(fā)揮著重要的文化和社會(huì)功能,充分體現(xiàn)出中國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)和文化活力。因此,我們應(yīng)該加以重視和保護(hù),讓它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
關(guān)于中華習(xí)俗的廣播稿(篇4)
各位親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們,大家好!歡迎收聽(tīng)今天的廣播節(jié)目。我是主持人XXX。今天,我將為大家?guī)?lái)一段有關(guān)中華習(xí)俗的內(nèi)容。
中國(guó)作為一個(gè)擁有五千年文明歷史的國(guó)家,積淀了豐富獨(dú)特的中華習(xí)俗。這些習(xí)俗深深扎根于中國(guó)人的生活中,是中華文化的重要組成部分。無(wú)論是過(guò)年、結(jié)婚、生子,還是祭祖、開(kāi)業(yè)、參觀親友等等,都離不開(kāi)這些與日常生活息息相關(guān)的傳統(tǒng)禮儀。
讓我們來(lái)談?wù)勚袊?guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,每年都會(huì)有固定的日期舉行。例如,春節(jié)是中國(guó)人最重要、最受歡迎的傳統(tǒng)節(jié)日,在每年農(nóng)歷的正月初一舉行。這是一個(gè)月圓人團(tuán)圓、家庭聚集的時(shí)刻,每個(gè)家庭都會(huì)準(zhǔn)備豐盛的年夜飯,燃放煙花爆竹,以此來(lái)驅(qū)散邪氣。年味兒,是人們用來(lái)形容春節(jié)氛圍的一個(gè)詞語(yǔ)。元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等等也是中國(guó)人慶祝的重要節(jié)日,每個(gè)節(jié)日都有其獨(dú)特的習(xí)俗和傳統(tǒng)。
讓我們一起來(lái)了解一下中國(guó)婚禮習(xí)俗?;橐鍪且粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),標(biāo)志著兩個(gè)人從相遇到相知、相愛(ài)再到共度一生。在中國(guó),傳統(tǒng)的婚禮習(xí)俗多種多樣,從過(guò)去到現(xiàn)在,仍然有一些地方依然保留著古老的傳統(tǒng)。比如,婚禮前的準(zhǔn)備工作中,新娘需要經(jīng)歷從“閨房”到婆家的過(guò)程,象征著新人從一個(gè)家庭轉(zhuǎn)移到另一個(gè)家庭。在婚禮當(dāng)天,通常會(huì)有一場(chǎng)盛大的婚禮儀式,這需要精心籌備很長(zhǎng)時(shí)間。在中國(guó),紅色是婚禮的主題色,被認(rèn)為是幸福和熱情的象征。新郎新娘要行三拜,即向天地、父母和祖先三鞠躬,以示對(duì)上天和家族的敬意。
我們來(lái)聊一聊中國(guó)人祭祀祖先的習(xí)俗。祭祖是中國(guó)人傳承家族血脈、崇敬祖先的重要方式之一。在清明節(jié)和中元節(jié)等時(shí)候,人們會(huì)前往祖先的墓地,燒紙、上香,祭祀祖宗。除了燒紙供奉,人們還會(huì)掃墓、清理墓地,這是為了表達(dá)對(duì)祖先的敬意和緬懷之情。祭祀祖先是中華民族一貫的傳統(tǒng)習(xí)俗,也是人們對(duì)祖先的一種感恩之情,弘揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓。
我要提到的是中國(guó)人對(duì)待親友的熱情款待。在中華習(xí)俗中,拜訪親友是非常重要的。親友間的互動(dòng)和交流,體現(xiàn)了中國(guó)人注重人際關(guān)系的傳統(tǒng)觀念。無(wú)論是親戚、鄰居還是朋友,大家都會(huì)邀請(qǐng)彼此到家中做客,款待并熱情接待。在中國(guó),一般會(huì)準(zhǔn)備茶水以及各種小吃,用以表示主人的熱情。作為客人的禮儀,亦十分重要。例如,到別人家做客時(shí),通常要帶上小禮物,與主人家共度美好時(shí)光。
親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們,今天我們?yōu)榇蠹医榻B了一些有關(guān)中華習(xí)俗的內(nèi)容。這些習(xí)俗是中國(guó)人民幾千年文化傳承的產(chǎn)物,代表著中華民族的傳統(tǒng)和底蘊(yùn)。希望通過(guò)今天的節(jié)目,讓大家對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化有更深入的了解。感謝大家收聽(tīng)!祝你們生活愉快,身體健康!再見(jiàn)!
關(guān)于中華習(xí)俗的廣播稿(篇5)
尊敬的聽(tīng)眾朋友們,大家好!今天我非常榮幸能夠在這里與大家分享一篇關(guān)于中華習(xí)俗的文章。中華習(xí)俗是中國(guó)人民積淀了數(shù)千年的寶貴文化遺產(chǎn),它不僅象征著我們的傳統(tǒng)美德,也是我們的身份認(rèn)同。在這篇文章中,我們將一起深入探討一些具有代表性的中華習(xí)俗,以期增進(jìn)對(duì)中華文化的了解與尊重。
讓我們來(lái)談?wù)勚匾暭郎竦娘L(fēng)俗。中國(guó)人民對(duì)祖先敬仰有如滔滔江水綿綿不絕。祭祀是中國(guó)習(xí)俗中最核心的一部分。每逢農(nóng)歷的重大節(jié)日,如清明節(jié)、中秋節(jié)等,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)前往祖墳掃墓,親手奠下酒水、燒紙錢(qián),表達(dá)對(duì)祖先的敬意和紀(jì)念。除此之外,中國(guó)還有許多寺廟和宗教活動(dòng),如廟會(huì),供奉神佛,供奉菩薩等,這些都表現(xiàn)出中國(guó)人民對(duì)神靈和宗教信仰的敬畏之情。
我們來(lái)聊聊婚嫁之俗。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,結(jié)婚是人生中最重要的大事之一,也代表著兩個(gè)家庭的結(jié)合。中國(guó)的婚禮分為三個(gè)部分:訂婚、過(guò)大禮和辦酒席。在訂婚儀式上,兩個(gè)家庭代表互相送過(guò)禮物,以示雙方的決心。過(guò)大禮是婚禮的重頭戲,新郎必須在天亮前到新娘家迎親,并在父母面前鞠躬致謝。而辦酒席則是為了親朋好友共同慶祝。值得一提的是,在傳統(tǒng)婚禮儀式上,新娘會(huì)穿上褒衣,新郎會(huì)佩帶紅鶴冠,這些都是獨(dú)有的中華婚嫁習(xí)俗。
讓我們?cè)賮?lái)看看中國(guó)的春節(jié)習(xí)俗。春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,也是全家人團(tuán)聚的時(shí)刻。這個(gè)慶祝活動(dòng)從臘月二十三開(kāi)始,一直到正月十五結(jié)束。人們會(huì)在家中進(jìn)行大掃除,以驅(qū)除舊年的晦氣,也會(huì)貼紅對(duì)聯(lián)和春聯(lián),掛燈籠,給房屋增添喜慶之氛圍。除夕夜,家人會(huì)共度年夜飯,并繼續(xù)慶祝到深夜,迎接新年的到來(lái)。春節(jié)期間,人們還會(huì)給孩子們發(fā)紅包,揚(yáng)起舞龍舞獅,賞花燈等,這些都是為了慶祝新年的到來(lái),祈求來(lái)年幸福和祥瑞。
我們不得不提到中國(guó)的茶文化。中國(guó)是茶的故鄉(xiāng),茶文化在中華習(xí)俗中扮演著非常重要的角色。人們?cè)谌粘I钪薪?jīng)常飲茶,茶館也是人們聚會(huì)談天的重要場(chǎng)所。中國(guó)的茶道注重沖泡技巧和品茶儀式,例如綠茶、紅茶、烏龍茶等等,每種茶都有其獨(dú)特的沖泡方式和茶具。喝茶不僅僅是為了飲用,更是一種修身養(yǎng)性、交流心情的方式,使人們更加深入地感受茶文化的魅力。
尊敬的聽(tīng)眾朋友們,以上是關(guān)于中華習(xí)俗的一些生動(dòng)例子。中華習(xí)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng),承載著豐富的文化內(nèi)涵。它們是中華民族的獨(dú)特標(biāo)志,也是我們作為中國(guó)人的自豪。希望通過(guò)這篇文章的分享,我們能夠更深入地了解和傳承中華習(xí)俗,讓我們的傳統(tǒng)文化在世界舞臺(tái)上綻放光彩!小編感謝您的閱讀!
參考譯文:Hello, respected listeners! We are honored to share an article about Chinese customs with you today. Chinese customs are a precious cultural heritage accumulated by the Chinese people for thousands of years. They not only symbolize our traditional virtues but also represent our identity. In this article, we will explore in detail some representative Chinese customs in order to deepen our understanding and respect for Chinese culture.
First, let's talk about the custom of worshiping gods. Chinese people hold their ancestors in high esteem. Ancestor worship is the most central part of Chinese customs. Every major traditional festival in the lunar calendar, such as Qingming Festival and Mid-Autumn Festival, families visit the graves of their ancestors to pay respects, offer food and wine, and show their reverence and memorialization. In addition, there are many temples and religious activities in China, such as temple fairs, where gods and Buddhas are worshiped. These all reflect the Chinese people's awe and reverence for deities and religious beliefs.
Next, let's discuss the custom of marriage. In traditional Chinese culture, marriage is one of the most important events in a person's life and represents the union of two families. Chinese weddings are divided into three parts: betrothal, traditional rituals, and the wedding banquet. During the betrothal ceremony, representatives from both families exchange gifts to demonstrate their commitment. The traditional rituals are the highlight of the wedding, where the groom must arrive at the bride's house before dawn to formally meet the parents and express gratitude. The wedding banquet is held to celebrate with friends and family. It is worth mentioning that in traditional wedding ceremonies, the bride would wear bao yi (a red silk robe) and the groom would wear a honghe guan (a red headdress with a crane feather), which are unique Chinese wedding customs.
In addition, let's take a look at the customs of the Chinese New Year. The Chinese New Year is the most important traditional festival in China and a time for family reunion. The celebration begins on the 23rd day of the lunar month and lasts until the 15th day of the first lunar month. People clean their homes to sweep away the bad luck of the previous year, put up red couplets and lanterns to create a festive atmosphere. On New Year's Eve, families gather for a reunion dinner and continue celebrating into the late night to welcome the new year. During the Chinese New Year, children receive red envelopes, dragon and lion dances are performed, and lanterns are displayed to celebrate the arrival of the new year and to pray for happiness and auspiciousness.
Finally, we must mention the Chinese tea culture. China is the birthplace of tea, and tea culture plays a crucial role in Chinese customs. People in daily life often enjoy drinking tea, and tea houses are important places for socializing. The Chinese tea ceremony emphasizes brewing techniques and tea etiquette, such as green tea, black tea, oolong tea, etc. Each type of tea has its unique brewing method and tea set. Drinking tea is not only about consumption but also a way to cultivate one's mind and communicate emotions, enabling people to experience the charm of tea culture more deeply.
Respected listeners, the above are some vivid examples of Chinese customs. Chinese customs have a long history and carry rich cultural connotations. They are unique symbols of the Chinese nation and a source of our pride as Chinese people. Through sharing this article, we hope to deepen our understanding and inheritance of Chinese customs, allowing our traditional culture to shine on the world stage. Thank you all!
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關(guān)于習(xí)慣的養(yǎng)成廣播稿5篇
我們常說(shuō),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類(lèi)信息、情報(bào)。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。所以,您有沒(méi)有了解過(guò)幼師資料的種類(lèi)呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于習(xí)慣的養(yǎng)成廣播稿5篇,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
關(guān)于習(xí)慣的養(yǎng)成廣播稿【篇1】
養(yǎng)成良好的習(xí)慣廣播稿主題:養(yǎng)成良好的習(xí)慣。A:敬愛(ài)的老師。B:親愛(ài)的同學(xué)們!合:大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。A:我是播音員***。B:我是播音員***。本周紅領(lǐng)巾廣播的主題是:養(yǎng)成良好的習(xí)慣。A: *** ,你知道什么叫習(xí)慣嗎?B:這還不簡(jiǎn)單,所謂“習(xí)慣”,就是長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的自覺(jué)活動(dòng)。A:是的,習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。大凡獲得成功的人,都有良好的行為習(xí)慣。B:其實(shí),要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,首先要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度。我們小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,有的同學(xué)晚上看電視看得很晚,結(jié)果第二天上課的時(shí)候非常疲憊,根本無(wú)心聽(tīng)課。長(zhǎng)期如此,不僅影響平時(shí)的學(xué)習(xí),還容易引起失眠。睡眠是大腦休息和調(diào)整的階段。良好的睡眠有增進(jìn)記憶力的作用。我們少年兒童每天應(yīng)保證8-10小時(shí)的睡眠時(shí)間。B:其次,要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng)?!拔奈渲?,一張一弛?!睂W(xué)習(xí)之余參加一些文體活動(dòng),不但可以緩解刻板緊張的生活,還可以放松心情、增加生活樂(lè)趣,反而有助于提高學(xué)習(xí)效率。聽(tīng)音樂(lè)、跑步、做廣播體操、踢足球、下象棋等等都有助于增強(qiáng)體質(zhì),提高對(duì)疾病的抵抗力,這些都是一些積極的休息方式。A:第三,要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。吃飯要講究:早餐吃好,中餐吃飽,晚餐吃少。而有的人則正相反,早晨不吃,中午少吃,晚上飽吃一頓。饑一頓,飽一頓,這樣是很容易得胃病的。由于早上時(shí)間最為緊張,有的同學(xué)又懶床,就來(lái)不及吃早餐。這樣,對(duì)大腦的損害也非常大。早餐中鮮牛奶最為適宜,牛奶中含有很多人體需要的營(yíng)養(yǎng)。不過(guò),喝牛奶也要養(yǎng)成好習(xí)慣,不要空腹喝牛奶??崭购扰D倘菀滓鸶篂a,而且營(yíng)養(yǎng)不容易被吸收。用餐時(shí)不能挑食偏食,要加強(qiáng)全面營(yíng)養(yǎng),要多吃水果和蔬菜。B:第四,要講究個(gè)人衛(wèi)生。早晚洗臉、刷牙;飯前便后要洗手;睡覺(jué)前洗腳;勤洗頭、洗澡;勤剪指甲;生吃瓜果要洗凈;不喝生水等等。如果一個(gè)人的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣非常不好,時(shí)常亂扔垃圾,課桌里滿(mǎn)是紙團(tuán)、紙屑,且常常說(shuō)粗話(huà)的人。你能容忍與他同桌或是與他交朋友嗎?回答當(dāng)然是否定的--有誰(shuí)愿意天天和一個(gè)“垃圾蟲(chóng)”相處呢!由此可見(jiàn),一個(gè)人是否具有良好的習(xí)慣對(duì)自己的形象有著直接影響。A:所以說(shuō),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不僅可以使我們自身更加優(yōu)秀,還可以讓我們?cè)谒嗣媲八茉炝己玫男蜗?,結(jié)交更多的朋友。下面,就讓我們借助紅領(lǐng)巾廣播發(fā)出以下倡議:A:1、吃好早餐。一直就有“早餐吃好、午餐吃飽、晚餐吃少”的說(shuō)法,但由于早上時(shí)間最為緊張,有的同學(xué)又懶床,就來(lái)不及吃早餐。這樣,對(duì)大腦的損害非常大,因?yàn)椴怀栽绮驮斐扇梭w血糖低下,對(duì)大腦的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)不足,而上午又是功課最多的時(shí)候,大腦需要的能量得不到供應(yīng),長(zhǎng)期下去,會(huì)影響功課和大腦的發(fā)育。早餐中鮮牛奶最為適宜,它不僅含有優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì),而且還含有大腦發(fā)育所必需的卵磷脂。B:2、保證充足的睡眠。睡眠是大腦休息和調(diào)整的階段,睡眠不僅能保持大腦皮層細(xì)胞免于衰竭,使消耗的能量得到補(bǔ)充,大腦皮層的興奮和抑制過(guò)程達(dá)到了新的平衡。良好的睡眠有增進(jìn)記憶力的作用。青少年每天應(yīng)保證8小時(shí)的睡眠時(shí)間。同時(shí)要注意睡覺(jué)時(shí)不要蒙頭,因?yàn)槊深^睡覺(jué)時(shí),隨著棉被內(nèi)二氧化碳濃度的不斷升高,氧氣濃度不斷下降,大腦供氧不足,長(zhǎng)時(shí)間吸進(jìn)污濁的空氣,對(duì)大腦損傷極大。A:3、飲水充足。水是人體的最主要的組成部分,研究發(fā)現(xiàn),飲水不足是大腦衰老加快的一個(gè)重要原因。青少年每天至少要飲用8杯水,以保證身體的需要。參加體育鍛煉。通過(guò)鍛煉不僅可以使骨骼、肌肉強(qiáng)壯發(fā)達(dá),依能促進(jìn)大腦和各內(nèi)臟器官的發(fā)育。B:同學(xué)們,一年最好是春天,一生最好是少年。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是我們少年兒童健康成長(zhǎng)的重要條件之一。一旦你養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,你每天將有新的收獲。A:昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣將決定著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!B:本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。A:謝謝大家的收聽(tīng)!再見(jiàn)!
關(guān)于習(xí)慣的養(yǎng)成廣播稿【篇2】
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
有人說(shuō):“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。”
著名教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教育是什么往簡(jiǎn)單方面說(shuō):‘只需一句話(huà),就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣主要在學(xué)校中養(yǎng)成’?!贝蠹叶贾?,好習(xí)慣使人終生受益,特別是小學(xué)生,可塑性強(qiáng),也正是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。良好行為習(xí)慣是基礎(chǔ)教育的重要環(huán)節(jié),是改進(jìn)德育的重要方面。為此,近年來(lái),我校德育工作就一直把培養(yǎng)小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為學(xué)校一項(xiàng)重點(diǎn)來(lái)抓。具體做法如下:
基本的途徑和方法
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,常抓養(yǎng)成教育
小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育不是靠某個(gè)人就能辦好的,習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它需要學(xué)校上上下下共同努力,還需要家庭和社會(huì)的齊抓共管。因此學(xué)校高度重視習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,把習(xí)慣養(yǎng)成教育擺上重要議事日程,建立長(zhǎng)效評(píng)比機(jī)制,促進(jìn)工作長(zhǎng)期開(kāi)展。建立周例會(huì)通報(bào)制度,將習(xí)慣養(yǎng)成作為重要內(nèi)容每周一次情況通報(bào),要注意橫向和縱向之間的聯(lián)系,各方面要求要協(xié)調(diào)一致,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,常抓養(yǎng)成教育。
2、遵循教育規(guī)律,展開(kāi)養(yǎng)成教育。
(1)規(guī)范常規(guī)制度,強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守規(guī)意識(shí),是養(yǎng)成教育的前提保障。
我校以學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn),不斷規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,以樹(shù)立良好的學(xué)生形象。首先,我們將守則內(nèi)容發(fā)懸掛在每個(gè)教室,班主任經(jīng)常性組織學(xué)生學(xué)習(xí),要求做到熟記于心。結(jié)合規(guī)則的制定,學(xué)校通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮大會(huì),推選平時(shí)表現(xiàn)比較好的學(xué)生和平時(shí)表現(xiàn)較差的學(xué)生,在全校師生面前做表態(tài)發(fā)言,讓大家監(jiān)督他在今后的學(xué)習(xí)生活中是否言行一致,說(shuō)到做到。在此基礎(chǔ)上,我校少先隊(duì)大隊(duì)三月份組織三至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了“學(xué)習(xí)新守則,遵守新守則”爭(zhēng)做合格小學(xué)生為主題的廣播比賽。通過(guò)廣播比賽,激勵(lì)更多的學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,知道要從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起,從一個(gè)細(xì)微動(dòng)作做起。每學(xué)期廣播都會(huì)改變?cè)S多的學(xué)生。然后,要求我們的教師要勤下班,用心觀察,從學(xué)生的一點(diǎn)細(xì)微動(dòng)作,如衣著打扮、語(yǔ)言、對(duì)待人的言行等生活表現(xiàn)來(lái)捕捉他們的內(nèi)心變化,從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正,慢慢從小處去改變自己的行為舉止。
(2)榜樣的力量是無(wú)窮的,發(fā)揮樹(shù)立榜樣的力量??鬃诱f(shuō):“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”不管作為老師要以身示范,凡是要求學(xué)生做到的,我們教師自己首先做到。教師無(wú)小節(jié),處處做楷模。在開(kāi)學(xué)初首先要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“五條禁令”,用《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“五條禁令”約束自己,設(shè)身處地地為孩子們樹(shù)立榜樣。還要用一些現(xiàn)實(shí)生活中的小榜樣激勵(lì)學(xué)生,如在班上多表?yè)P(yáng)一些上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)工整,遵守紀(jì)律的學(xué)生,使其他學(xué)生自覺(jué)模仿,形成習(xí)慣。我們?cè)诿繉W(xué)期開(kāi)展出色作業(yè)(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、手工)等展覽,每個(gè)班級(jí)評(píng)出10個(gè)出色作業(yè)。每次這樣的活動(dòng)結(jié)束學(xué)生的書(shū)寫(xiě),會(huì)大有改觀,有了比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍。
關(guān)于習(xí)慣的養(yǎng)成廣播稿【篇3】
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,中午好!
甲:今天是6月14日,星期二,很高興與您準(zhǔn)時(shí)相約在紅領(lǐng)巾廣播站。我是主持人高。
乙:我是主持人陳。
乙:低碳,是一種時(shí)尚的生活新方式,更是每個(gè)公民的責(zé)任。
甲:根據(jù)《關(guān)于20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排意見(jiàn)的通知》和《20xx年沈陽(yáng)市節(jié)能工作安排意見(jiàn)》文件要求,在此我們呼吁親愛(ài)的同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
乙:1、珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們綠色的校園。不踩踏草坪,不攀折鮮花。
甲:2、多一片綠色,多一片溫馨。積極參加學(xué)校的植樹(shù)活動(dòng)。
乙:3、綠色環(huán)境,美好心情。在教室中種點(diǎn)花花草草,增添一份綠色。
甲:4、生命在于綠色,希望在于綠色。讓我們養(yǎng)成保護(hù)綠色的好習(xí)慣,世界將會(huì)更加的美好。
乙:我們伸出我們的一雙雙小手,讓我們毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一切力量,讓更多同學(xué)投身與乙:近日提出要把節(jié)能減排進(jìn)萬(wàn)家”作為今年巾幗家庭志愿服務(wù)的重點(diǎn)之一,倡議我們從“家庭低碳計(jì)劃15件事”做起,讓低碳生活成為每個(gè)家庭的生活習(xí)慣。
甲:“家庭低碳計(jì)劃15件事”具體包括:1。使用節(jié)能燈、隨手關(guān)燈、拔插頭;
乙:2。少用空調(diào)多開(kāi)窗;3。使用節(jié)水型潔具,循環(huán)用水;
甲:4。溫水洗衣自然晾曬;5。隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;
乙:6。少喝瓶裝飲料,多喝范文網(wǎng)白開(kāi)水;7。外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;
甲:8。購(gòu)物使用布袋子,盡量不使用塑料袋;9。電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;
乙:10。每周少開(kāi)兩天車(chē),多坐地鐵和公交車(chē);11。每周上班走路或騎自行車(chē)一到兩次;
甲:12。多在戶(hù)外運(yùn)動(dòng)鍛煉,少去健身房;13。提倡減少葷食,合理健康飲食;
乙:14。家里多養(yǎng)花種草,綠化居室環(huán)境;15。建立家庭低碳檔案,核算每月家庭減少的'碳排放量。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為國(guó)家的環(huán)保出一份力吧!
甲:好了,以上就是今天節(jié)目的全部?jī)?nèi)容。
乙:祝每一位同學(xué)下午過(guò)的愉快!
合:謝謝收聽(tīng),再見(jiàn)!
關(guān)于習(xí)慣的養(yǎng)成廣播稿【篇4】
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)我們的身邊還蕩漾著新年喜慶的時(shí)候,新的學(xué)期已早早地拉開(kāi)了幃幕?!叭饲诖涸纭?。今年的春天來(lái)得早,新的學(xué)期也來(lái)得早。中國(guó)人推崇的傳統(tǒng)生活習(xí)慣是:清晨即起,灑掃庭院?!霸纭弊诸A(yù)示著勤勞、勤奮。古語(yǔ)說(shuō):業(yè)精于勤荒于嬉。我們?cè)缭绲赝度肓斯ぷ骱蛯W(xué)習(xí),也應(yīng)該用勤勞和勤奮伴隨我們的今后和將來(lái)。
本學(xué)期,我們江海第一小學(xué)將更注重師生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),為學(xué)校良好聲譽(yù)錦上添花,貢獻(xiàn)力量。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),成為世界有史以來(lái)十大文豪之一??梢?jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽(tīng)講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習(xí)慣不但不能提高效率,而且對(duì)你身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;“好習(xí)慣,受益終身”這樣一來(lái),你就能取得事半功倍的效果了。
“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”,中華民族從來(lái)就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族,它是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。我們少年兒童時(shí)期好比是人生的春天,只有從現(xiàn)在起熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,打好各方面素質(zhì)基礎(chǔ),長(zhǎng)大后才能成為對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)的有用之材。
親愛(ài)的同學(xué)們:昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)社會(huì)和諧的文明小天使,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
關(guān)于習(xí)慣的養(yǎng)成廣播稿【篇5】
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:我是主持人XXX。
乙:我是主持人XXX。
甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!
乙:本次播音的主題是《讓我們都養(yǎng)成好習(xí)慣》
甲:培根說(shuō):“習(xí)慣是人生的主宰?!绷?xí)慣即命運(yùn),成功從培養(yǎng)習(xí)慣開(kāi)始
葉圣陶說(shuō):“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣?!?/p>
乙:愛(ài)因斯坦說(shuō):“什么是教育?當(dāng)你把受過(guò)的教育都忘記了,剩下的就是教育?!?剩下的就是習(xí)慣——好習(xí)慣或壞習(xí)慣。)一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者說(shuō):我的成功歸功于小學(xué),因?yàn)樾W(xué)讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。一切都是從童年開(kāi)始的。不同的童年造成了杰出青年與死刑犯青年之分,不同的基本點(diǎn)之一就是行為習(xí)慣的不同。
甲:一只木桶盛水的多少,取決于最短的木板,而不取決于最長(zhǎng)的木板。人的失敗往往由于自己的某種缺陷所至。好的習(xí)慣是人們走向成功的鑰匙,而壞的習(xí)慣是通向失敗的敞開(kāi)的門(mén)。
乙:讓我們擁有良好的習(xí)慣,其重要性并不亞于有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)。健康的人生的基礎(chǔ)是良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng),不管是美好的品德,還是較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,乙:一切都基于良好習(xí)慣的培養(yǎng),抓住了習(xí)慣培養(yǎng)這一條主線,就抓住了問(wèn)題的要害。
甲:對(duì)于我們來(lái)說(shuō)好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)需要成人共同努力的過(guò)程。幫助我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,是老師和父母重要的責(zé)任之一。 為了我們有一個(gè)美好的未來(lái),改掉我們身上一些不好的習(xí)慣,雖然有點(diǎn)難,但是,我們卻必須做。
乙:讓我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們要養(yǎng)成多少個(gè)好習(xí)慣吧!
甲:怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣給大學(xué)提一些建議:
首先,確立目標(biāo),循序漸進(jìn)。一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成不會(huì)是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),一步一個(gè)腳印的行動(dòng)起來(lái)。俗話(huà)說(shuō),有志者,立長(zhǎng)志,無(wú)志者,常立志。所以,要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能心急,但一定要說(shuō)到做到。
乙:其次,學(xué)會(huì)時(shí)刻自我約束。如果良好的習(xí)慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒(méi)過(guò)多久丟掉的壞習(xí)慣又會(huì)重新回歸。認(rèn)識(shí)到聽(tīng)課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認(rèn)識(shí)到沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認(rèn)識(shí)到自習(xí)課講話(huà)會(huì)影響他人,那就踏踏實(shí)實(shí)的兀自學(xué)習(xí)。久而久之,壞習(xí)慣會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn),自然,成功會(huì)離你愈發(fā)的接近。
甲:美國(guó)著名教育家曼恩說(shuō):“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。”
乙:同學(xué)們,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時(shí),讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!
甲:本次播音到此結(jié)束!謝謝大家收聽(tīng)!
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經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們,做事要提前做好準(zhǔn)備。在幼兒教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~(yú)得水!你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?由此,小編為你收集并整理了關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿歡迎分享給你的朋友!
關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿(篇1)
愛(ài)學(xué)習(xí)廣播稿
主持人:親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們,大家好!歡迎收聽(tīng)我們的節(jié)目。我是你們的主持人XXX。今天,我要和大家分享一個(gè)非常重要的主題——愛(ài)學(xué)習(xí)。不知道你們是否和我一樣,對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了熱情和渴望呢?如果是的話(huà),那么你們一定是非常了不起的人,因?yàn)橹挥袩釔?ài)學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步,成為更優(yōu)秀的自己。接下來(lái),讓我們一起來(lái)探索學(xué)習(xí)的魅力吧!
首先,我想問(wèn)一下大家,為什么學(xué)習(xí)是如此重要呢?在我看來(lái),學(xué)習(xí)是人生的基石,是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力。學(xué)習(xí)可以幫助我們開(kāi)拓視野,擁有更多的知識(shí)和技能。通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以不斷提升自己的能力,追求更好的職業(yè)發(fā)展和生活品質(zhì)。而且,學(xué)習(xí)還可以培養(yǎng)我們的思維能力、創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力,為我們的未來(lái)做好充分準(zhǔn)備。
那么,如何培養(yǎng)愛(ài)學(xué)習(xí)的態(tài)度呢?首先,我們要保持好奇心。對(duì)于我們身邊的世界和事物,我們要保持一種持續(xù)的探索和好奇心,這樣才能更加主動(dòng)地去尋找答案。其次,我們要培養(yǎng)積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)并不是一件容易的事情,有時(shí)候會(huì)遇到困難和挫折。但是只要我們有一顆積極向上的心,堅(jiān)持努力,相信自己的能力,就一定能夠克服困難,取得成功。最后,我們還要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念。學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更應(yīng)該是為了我們的未來(lái)做好準(zhǔn)備。只有將學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,才能真正地將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。
接下來(lái),我想分享一個(gè)激勵(lì)人心的故事。這是關(guān)于一位愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩杰克的故事。杰克從小就對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了熱情,他總是樂(lè)于接受新知識(shí)和挑戰(zhàn)自己。不僅在學(xué)校里表現(xiàn)出色,杰克還利用課余時(shí)間自學(xué)各種課外知識(shí),像音樂(lè)、繪畫(huà)等。他對(duì)任何學(xué)科都充滿(mǎn)了興趣,總是樂(lè)于探索未知的領(lǐng)域。由于杰克的勤奮和努力,他在學(xué)術(shù)方面取得了非凡的成績(jī),也收獲了各種榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)。更為難能可貴的是,杰克通過(guò)自己喜歡的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)了創(chuàng)新和解決問(wèn)題的能力,為他未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,我想呼吁大家加入到愛(ài)學(xué)習(xí)的行列中來(lái)。無(wú)論你是學(xué)生還是職場(chǎng)人士,都可以從學(xué)習(xí)中獲得巨大的收益。在學(xué)習(xí)的道路上,我們可能會(huì)遇到困難和挫折,但只要有一顆堅(jiān)定的愛(ài)學(xué)習(xí)的心,我們就能戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)更好的自己。讓我們相信學(xué)無(wú)止境,愛(ài)學(xué)習(xí),共同追逐知識(shí)的光芒吧!
主持人:今天的節(jié)目到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng)!希望我們的分享能夠激發(fā)你們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力,讓我們一起成為更優(yōu)秀的自己。再次感謝大家,我們下期節(jié)目再見(jiàn)!
關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿(篇2)
學(xué)習(xí)習(xí)慣廣播稿篇一
老師們,同學(xué)們:
早上好!
習(xí)慣是行為的自動(dòng)化,不需要特別的意志努力,不需要?jiǎng)e人的監(jiān)控,在什么情況下就按什么規(guī)則去行動(dòng).習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會(huì)成為支配人生的一種力量.對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的好壞,20%與智力因素相關(guān),80%與非智力因素相關(guān).而在信心,意志,習(xí)慣,興趣,性格等主要非智力因素中,習(xí)慣又占有重要位置.
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,至少有三個(gè)方面的好處:
1,可以通過(guò)生物鐘,條件反射自動(dòng)使你自覺(jué)地去做應(yīng)該做的事.如果不是靠習(xí)慣,許許多多看似平常的事做起來(lái)就會(huì)顯得手忙腳亂,造成心煩意亂.
2,可以發(fā)揮下意識(shí)的作用.一般人都有這樣的體驗(yàn):吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué),剛一走近自行車(chē)便隨手掏出鑰匙,接著打開(kāi)車(chē)鎖,然后朝著學(xué)校的方向前進(jìn).這些動(dòng)作幾乎連想都沒(méi)有去想.同樣道理,一個(gè)具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人,他的下意識(shí)會(huì)隨時(shí)隨地支配他按照平時(shí)習(xí)慣了的套路做那些與學(xué)習(xí)相關(guān)的事,使之在不知不覺(jué)中,事情做得輕輕松松,有條有理.
3,可以調(diào)動(dòng)潛意識(shí)為學(xué)習(xí)服務(wù).潛意識(shí)的作用非常大,一些科學(xué)家,文學(xué)家,藝術(shù)家之所以能在休息甚至在睡眠的時(shí)候產(chǎn)生靈感,都是因?yàn)樗臐撘庾R(shí)與外界剌激,與自己孜孜以求的問(wèn)題之間保持著必然聯(lián)系.1865年,德國(guó)的化學(xué)家凱庫(kù)勒坐在顛簸的馬車(chē)上打瞌睡,夢(mèng)中揭示了苯的分子結(jié)構(gòu)之迷.1869年,俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫也是在夢(mèng)中看見(jiàn)他日思夜想的元素周期表的.
那么,我們應(yīng)該養(yǎng)成怎樣的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣呢
1.要養(yǎng)成一心向?qū)W的習(xí)慣
一心向?qū)W的習(xí)慣,是所有學(xué)習(xí)習(xí)慣中最重要的習(xí)慣.這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成,你就會(huì)自動(dòng)自覺(jué)地把萬(wàn)事萬(wàn)物都與學(xué)習(xí)聯(lián)系起來(lái),你的感觀便會(huì)成為知識(shí)信息的掃描儀和接收器,你的大腦便會(huì)成對(duì)知識(shí)進(jìn)行過(guò)濾,加工,再造的法寶.同時(shí),你會(huì)感到生活到處都有樂(lè)趣.
2.要養(yǎng)成專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣
專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是學(xué)子必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣.如果象小貓釣魚(yú)那樣不專(zhuān)心致志,學(xué)習(xí)是沒(méi)有效率的,甚至一無(wú)所獲.
3.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo),克敵制勝的法寶.誰(shuí)能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃,并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃,誰(shuí)就能無(wú)往而不勝.
4.要養(yǎng)成認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣
認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn),發(fā)明和創(chuàng)造能力.
5.要養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣
有的同學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)歪著身體,有的伏在桌面上看書(shū),這些壞習(xí)慣既不衛(wèi)生,又會(huì)影響學(xué)習(xí)的效率.
同學(xué)們,習(xí)慣是一種慣量,也是一種能量的儲(chǔ)蓄,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人,要比那種沒(méi)有養(yǎng)成良好習(xí)慣的人以及養(yǎng)成不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的人具有較大的潛在能量.希望同學(xué)們能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高各方面的素質(zhì).
我的講話(huà)完了!謝謝大家!
學(xué)習(xí)習(xí)慣廣播稿篇二
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和你見(jiàn)面了。
乙:這一期紅領(lǐng)巾廣播由我們五6中隊(duì)為大家主持,歡迎你的收聽(tīng)與收看。
甲:我是丁曙彥
乙:我是劉夢(mèng)群
甲:夏去秋來(lái),秋去冬來(lái)。轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò)。
乙:我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,與伙伴們攜手走過(guò)了一百多個(gè)日子。
甲:我們一路汗水,一路芬芳
乙:我們一路淚滴,一路歌聲。
甲:終于,期末考試即將和我們約會(huì)。
乙:我們又將接受一次人之初的考驗(yàn)。
合:同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿甲:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)大家談》
乙:其實(shí),雖然我們學(xué)習(xí)比較努力,但是學(xué)習(xí)效果還不夠理想,所以說(shuō),我們還無(wú)法提供比較成熟的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我們只有一點(diǎn)屬于自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
甲:今天,我們借助“紅領(lǐng)巾廣播”這個(gè)平臺(tái),和你們一起來(lái)分享這些學(xué)習(xí)心得體會(huì),權(quán)當(dāng)拋磚引玉。
乙:但愿對(duì)你們平時(shí)的學(xué)習(xí)有所啟發(fā),讓你們的期末復(fù)習(xí)有所得益。
甲:接下來(lái),有8位同學(xué)要和你們依次見(jiàn)面,他們每人都會(huì)帶上8個(gè)字,又會(huì)對(duì)這8個(gè)字作出簡(jiǎn)單的說(shuō)明和解釋?zhuān)┐蠹移肺逗蛥⒖肌?/p>
學(xué)生a:我是,我給大家?guī)?lái)的八個(gè)字是:明確目的,端正態(tài)度。同學(xué)們,你是否認(rèn)真想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:“你每天到學(xué)校里來(lái)干什么?”也許你會(huì)說(shuō):“上學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)呀!誰(shuí)不知道哇?這樣的問(wèn)題太幼稚、太弱智!”那么,你每天學(xué)習(xí)了嗎?學(xué)了什么?學(xué)了多少?學(xué)懂了沒(méi)有?學(xué)扎實(shí)了沒(méi)有?應(yīng)該說(shuō),大部分同學(xué)真正懂得來(lái)學(xué)校是為了學(xué)習(xí),他們是一節(jié)節(jié)地上課,一次次地思考,一次回回地作業(yè),有條不紊;學(xué)習(xí),活動(dòng),工作,有滋有味。
可是有一些同學(xué)呢?似乎每天來(lái)學(xué)校就是上六節(jié)課,做一次廣播操和兩次眼保健操,再加吃一頓午飯,在他們心里,老師太嚴(yán),太兇,他們不樂(lè)意聽(tīng)老師的課,不樂(lè)意“給”老師寫(xiě)作業(yè),埋怨和憤怒充斥他們的內(nèi)心。于是他們是稀里糊涂上學(xué),又稀里糊涂回家,就這樣得過(guò)且過(guò)。唉,太可怕了!真心奉勸這些同學(xué),希望你真正認(rèn)識(shí)到,我們今天上學(xué)是為了追求知識(shí),今天追求知識(shí)是為了明天人生更精彩。端正你的態(tài)度,像模像樣地學(xué)習(xí)吧!記住,態(tài)度決定一切,正確的學(xué)習(xí)態(tài)度為你的成功學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生b:我是。我送給大家的八個(gè)字是:認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備充分。課前預(yù)習(xí)是整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的第一步,也是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),是我們必做的功課,不可忽略,不可馬虎。通過(guò)預(yù)習(xí),初步了解課上即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后帶著問(wèn)題走進(jìn)課堂,讓自己的課堂學(xué)習(xí)有目的,有重點(diǎn),在輕松自如的情境之中爭(zhēng)取預(yù)期的效果。一般情況下,每個(gè)老師都會(huì)布置預(yù)習(xí)題目,那么,你的預(yù)習(xí)就有了明確的內(nèi)容和要求,你就應(yīng)該按部就班、有的放矢地完成預(yù)習(xí)。
有時(shí)候可能老師沒(méi)有布置具體的預(yù)習(xí)內(nèi)容,只是籠統(tǒng)地告訴大家要進(jìn)行預(yù)習(xí),那么你又該做些什么呢?這時(shí)你就該想想老師平時(shí)的預(yù)習(xí)要求,也就是說(shuō),我們要掌握預(yù)習(xí)的方法和技巧,有了方法,你就有事情可做。另外,預(yù)習(xí)不僅僅是讀書(shū),認(rèn)真的預(yù)習(xí)一定會(huì)在書(shū)上留下痕跡。同學(xué)們,我們學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí)好比解放軍叔叔上戰(zhàn)場(chǎng)打仗,我們一定不能打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn),我們要學(xué)會(huì)摩拳擦掌,學(xué)會(huì)胸有成竹,這樣,我們就可以帶著自信走進(jìn)課堂,在課堂上游刃有余,駕輕就熟,做課堂上的主人。
學(xué)生c:我是。我送給大家的八個(gè)字是:專(zhuān)心聽(tīng)講,當(dāng)堂掌握。同學(xué)們,相同數(shù)量的課,相同的老師教,相同的作業(yè)練習(xí),為什么最后的考試成績(jī)天差地別呢?這里邊有很多原因,其中有一個(gè)核心的原因,那就是不同的人上課效果大不同 ,會(huì)聽(tīng)課的人一心一意,專(zhuān)心致志,聚精會(huì)神,全神貫注。他邊聽(tīng),邊看,邊思考,邊記錄。老師讀課文,他就看課本;老師寫(xiě)板書(shū),他就看黑板;老師放課件,他就看屏幕;老師看學(xué)生,他就看老師。
他堅(jiān)持做到每時(shí)每刻各種感官總動(dòng)員,可謂是心到、眼到、口到、手到,不錯(cuò)過(guò)老師和同學(xué)的每一句話(huà),不錯(cuò)過(guò)黑板和屏幕上的每一個(gè)字,把整堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)重點(diǎn)和學(xué)習(xí)難點(diǎn)盡收眼底,把知識(shí)要點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法、能力拓展盡收囊中,這樣的學(xué)生就是會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生,他做到了專(zhuān)心聽(tīng)講,當(dāng)堂掌握。試想,他還需要課后加班加點(diǎn)地補(bǔ)習(xí)嗎?不用了,因?yàn)樗n上聽(tīng)得專(zhuān)心,作業(yè)就做得正確,考試自然也就理想,這就是良性循環(huán),一旦學(xué)習(xí)進(jìn)入良性循環(huán),那一定是學(xué)得輕松、愉快、優(yōu)秀;相反,就會(huì)形成惡性循環(huán),讓你身處無(wú)休無(wú)止的作業(yè)之中,無(wú)法自拔,痛苦不堪。
學(xué)生d:我是。我送給大家的八個(gè)字是:獨(dú)立作業(yè),及時(shí)訂正。作業(yè)是鞏固知識(shí)的手段與途徑,作業(yè)的形式多種多樣,無(wú)論哪種,關(guān)鍵詞都是“質(zhì)量”兩個(gè)字,作業(yè)的質(zhì)量直接影響到你的學(xué)習(xí)效果,并通過(guò)考試成績(jī)的形式表現(xiàn)出來(lái)。作業(yè)質(zhì)量包括三個(gè)方面:一是作業(yè)速度,二十作業(yè)準(zhǔn)度,三是作業(yè)效度。
作業(yè)速度是指單位時(shí)間里完成的作業(yè)量,我們要追求作業(yè)速度最快化,用最少的時(shí)間做最多的作業(yè)。作業(yè)準(zhǔn)度是指作業(yè)的正確率,我們要追求作業(yè)準(zhǔn)度的最高化,也就是不輕易出錯(cuò)。作業(yè)效度是指通過(guò)作業(yè)而掌握知識(shí)的程度,我們要追求作業(yè)效度的最大化,努力讓陛下寫(xiě)出的文字、數(shù)字和字母轉(zhuǎn)化為知識(shí),并存入大腦之中。速度、準(zhǔn)度和效度是作業(yè)的三大特性,它們是相輔相成的。鑒于作業(yè)的三大特性,我們必須做到獨(dú)立作業(yè),而且及時(shí)做好訂正工作,在作業(yè)的實(shí)踐過(guò)程中獲取最直接的、最真實(shí)的知識(shí),抄襲作業(yè)只會(huì)讓你一知半解,似懂非懂。
學(xué)生e:我是。我送給大家的八個(gè)字是:主動(dòng)復(fù)習(xí),溫故知新。同學(xué)們,一節(jié)課才短短40分鐘,課堂上的學(xué)習(xí)時(shí)間非常有限,你如果你想牢固掌握所學(xué)的知識(shí),往往需要經(jīng)過(guò)一個(gè)反復(fù)的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程就是就叫做復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)是課堂學(xué)習(xí)的延伸。
因?yàn)槊總€(gè)人的課堂學(xué)習(xí)效率是不相同的,所以它們課后復(fù)習(xí)的內(nèi)容、形式和時(shí)間也是不相同的但無(wú)論是誰(shuí),復(fù)習(xí)工作都必須天天進(jìn)行,寫(xiě)完家庭作業(yè)后,靜下心來(lái)想一想:今天各門(mén)功課都教了什么?哪些需要讀讀背背的?哪些需要寫(xiě)寫(xiě)算算的?哪些需要做做想想的?通過(guò)回憶、整理和加工,在復(fù)習(xí)舊知識(shí)的同時(shí)拓展新知識(shí),正如大教育家孔子所說(shuō):“溫故而知新,可以為師矣?!逼鋵?shí),每天的家庭作業(yè)本身就是一種很好的的復(fù)習(xí)形式,就是一個(gè)很具體的復(fù)習(xí)過(guò)程,遺憾的是有一些同學(xué)不明白這個(gè)道理,對(duì)每天的家庭作業(yè)馬虎了事,甚至干脆不寫(xiě)。我們但愿從今天起,這樣的同學(xué)越來(lái)越少,學(xué)會(huì)主動(dòng)復(fù)習(xí),溫故知新。
學(xué)生f:我是。我送給大家的八個(gè)字是:用心考試,查漏補(bǔ)缺。絕大部分同學(xué)都害怕考試,怕考砸了,怕被老師批評(píng),怕挨家長(zhǎng)的責(zé)罵。你可知道,老師為什么要組織學(xué)生考試呢?考試的目的是查漏補(bǔ)缺,通過(guò)考試,比較全面地檢查學(xué)生在某個(gè)階段里的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)哪些學(xué)生在哪些方面還存在知識(shí)缺陷或能力缺陷,從而及時(shí)地進(jìn)行補(bǔ)課,避免問(wèn)題堆積成山而導(dǎo)致不可收拾。所以說(shuō),考試是一種非常積極的學(xué)習(xí)活動(dòng),我們每個(gè)人都要勇敢面對(duì),熱情參與,把考試看做一件嚴(yán)肅的事情,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),考中全力以赴,考后深刻反思,讓自己在一次又一次的考試中不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng)。
學(xué)生g:我是。我送給大家的八個(gè)字是:珍惜時(shí)間,講究方法。同學(xué)們,你覺(jué)得學(xué)習(xí)累嗎?苦嗎?告訴你吧,會(huì)學(xué)習(xí)的人說(shuō)不累、不苦,因?yàn)樗谜湎r(shí)間、講究方法;不會(huì)學(xué)習(xí)的人說(shuō)又累又苦,因?yàn)樗麤](méi)有時(shí)間概念、沒(méi)有學(xué)習(xí)方法。在會(huì)學(xué)習(xí)的人眼里,時(shí)間與方法是一對(duì)朋友,用正確的學(xué)習(xí)方法去贏得充分的學(xué)習(xí)時(shí)間,互幫互助;在不會(huì)學(xué)習(xí)的人眼里,時(shí)間與方法是一對(duì)敵人,你不給我時(shí)間,我不給你方法,兩敗俱傷。所以,珍惜時(shí)間、講究方法是兩大極其有效的學(xué)習(xí)策略,衷心希望同學(xué)們能夠即使掌握并隨時(shí)運(yùn)用。
學(xué)生h:我是。我送給大家的八個(gè)字是:過(guò)好一天,精彩一生。同學(xué)們,聽(tīng)說(shuō)過(guò)“積少成多、聚沙成塔”這一類(lèi)成語(yǔ)嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)“萬(wàn)丈高樓平地起”這樣的警句嗎?豐富的文化知識(shí)是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴積累的,強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力是靠平時(shí)一天一天練就的,如果每天腳踏實(shí)地,那么你背上的行囊里一定會(huì)滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng);如果得過(guò)且過(guò),那么注定你一事無(wú)成,而且世上沒(méi)有后悔藥,你只能品嘗人生苦果。因此,我們的學(xué)習(xí)首先要立足每一天,牢牢抓住眼前,抓住當(dāng)下,抓住今天,為明天準(zhǔn)備力量,為人生積淀精彩,好嗎?
主持甲:同學(xué)們,剛才,我們的八個(gè)小伙伴一共為大家推薦了8條短語(yǔ),合計(jì)64個(gè)字。
主持乙:這64個(gè)字連起來(lái)就是:明確目的,端正態(tài)度;認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備充分;專(zhuān)心聽(tīng)講,當(dāng)堂掌握;獨(dú)立作業(yè),及時(shí)訂正;主動(dòng)復(fù)習(xí),溫故知新;用心考試,查漏補(bǔ)缺;珍惜時(shí)間,講究方法;過(guò)好一天,精彩一生。
主持甲:這64個(gè)字像一條線,貫穿著一個(gè)完整的學(xué)習(xí)過(guò)程。
主持乙:同學(xué)們,我們的伙伴啰啰嗦嗦說(shuō)了很多,形式非常單一,可能讓聽(tīng)得你不耐煩,非常抱歉!
主持甲:同學(xué)們,學(xué)習(xí)有方法,但學(xué)習(xí)不是死方法。學(xué)習(xí)方法因人物而異、因?qū)W科而異、因內(nèi)容而已、因時(shí)空而異。
主持乙:學(xué)習(xí)方法需要不斷完善,更需要不斷更新。
主持甲:相信大家一定能夠本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,在老師的指引下,摸爬滾打,曲折前進(jìn)。
主持乙:預(yù)祝大家復(fù)習(xí)順利,考試成功!
主持甲:感謝同學(xué)們的收看與收聽(tīng)。
主持乙:讓我們?cè)诟枨哆^(guò)好一天,精彩一生》的旋律中結(jié)束本期紅領(lǐng)巾廣播。
合:同學(xué)們:再見(jiàn)!
歌曲《過(guò)好一天,精彩一生》
明確學(xué)習(xí)目的,端正態(tài)度;認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備一定要充分;專(zhuān)心聽(tīng)講,當(dāng)堂掌握;獨(dú)立完成作業(yè),及時(shí)訂正。
每天主動(dòng)復(fù)習(xí),溫故知新;用心考試,隨時(shí)查漏和補(bǔ)缺;珍惜時(shí)間,講究方法;踏實(shí)過(guò)好一天,精彩一生。
學(xué)習(xí)習(xí)慣廣播稿篇三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的,今天我主持的廣播題目是《掌握好的學(xué)習(xí)方法》。下面我從語(yǔ)數(shù)英三科來(lái)談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法:語(yǔ)文學(xué)習(xí)好方法:
1、課前預(yù)習(xí),標(biāo)出疑點(diǎn)
課前先看一遍下一節(jié)課要講的內(nèi)容,能看懂的就放過(guò),看不懂的就用筆標(biāo)出來(lái),上課時(shí)看老師怎么講。這樣,聽(tīng)課就有了針對(duì)性,效果當(dāng)然也要好一些。
2、上課要認(rèn)真聽(tīng)講
在課堂上全神貫注,集中精力,認(rèn)真聽(tīng)講。積極思考,大膽回答問(wèn)題 。課堂上要多動(dòng)腦筋,學(xué)會(huì)思考,與教師進(jìn)行思想對(duì)話(huà),使自己的思路跟著老師講課的思路走。聽(tīng)課時(shí),不放過(guò)任何一個(gè)疑點(diǎn)。
3、要認(rèn)真做好復(fù)習(xí)
課后一定要復(fù)習(xí)。因?yàn)槿说拇竽X在儲(chǔ)存新的信息的同時(shí),又要把先前的信息忘掉一部分。只有循環(huán)記憶,反復(fù)復(fù)習(xí),才能把知識(shí)學(xué)習(xí)得扎實(shí)、牢固。
4、學(xué)會(huì)記課堂筆記。記課堂筆記有助于理解所學(xué)內(nèi)容,有助于復(fù)習(xí)記憶。
5、 多看課外書(shū)籍
作業(yè)做完后,可以看一些課外書(shū)籍,世界名著,老師推薦的書(shū)或自己喜歡的書(shū)。 讀書(shū)量大,知識(shí)就會(huì)十分豐富。寫(xiě)作也需要素材,只有多看書(shū),多留心身邊的事,寫(xiě)作時(shí)才會(huì)思如泉涌,寫(xiě)出的文章才是好的文章。古語(yǔ)云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!币簿褪钦f(shuō)只有多讀書(shū),才能寫(xiě)出好文章。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)好方法:
1、勤于思考
思考能發(fā)現(xiàn)題目的特點(diǎn),找出解題的突破口、簡(jiǎn)便的解題方法。只有勤于思考,經(jīng)常開(kāi)動(dòng)腦筋,腦子就越用越靈活。
2、認(rèn)真聽(tīng)講。聽(tīng)講時(shí)要做到全神貫注,聚精會(huì)神,跟著老師的思路走,不能開(kāi)小差。
3、做好練習(xí)。課后作業(yè)也是學(xué)習(xí)和鞏固數(shù)學(xué)的重要環(huán)節(jié)。我很注意解題的準(zhǔn)確度和速度。專(zhuān)心致志地獨(dú)立完成作業(yè),力求一次性準(zhǔn)確,而一旦有了錯(cuò),要及時(shí)改正。而速度是為了鍛煉自己注意力集中,有緊迫感。我經(jīng)常是這樣做的,在開(kāi)始做作業(yè)時(shí)定好鬧鐘,這樣有助于提高作業(yè)速度??荚嚂r(shí),就不會(huì)緊張,也不會(huì)顧此失彼了。
4、做好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。對(duì)數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)我定在每天晚上,在完成當(dāng)天作業(yè)后,我將第二天要學(xué)的新知識(shí)簡(jiǎn)要地看一看,再回憶一下老師已講過(guò)的內(nèi)容。
英語(yǔ)單詞記憶法:
1.分類(lèi)記憶:把單詞進(jìn)行分類(lèi),如:顏色、文具、動(dòng)物、食品、稱(chēng)謂、職業(yè)等,進(jìn)行分類(lèi)記憶。
2.加法記憶:如:after+noon=afternoon,school+bag=schoolbag。
3.感官記憶:記單詞時(shí),盡可能地用多個(gè)感官,耳聽(tīng)、嘴讀、手寫(xiě)、眼看、心記等。
4.卡片記憶:自制單詞卡片隨身帶著,有空就拿出來(lái)讀一讀,記一記單詞。
5.復(fù)習(xí)記憶:記住了的單詞,過(guò)段時(shí)間不看就忘記了,所以每隔一段時(shí)間要進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)單詞。
6.睡眠記憶:晚上睡前讀兩遍要記的單詞,然后睡覺(jué)。第二天醒來(lái)后再讀兩遍,這樣記憶效果不錯(cuò)。
7.盡量多聽(tīng)錄音。這是最有效的學(xué)習(xí)方法。聽(tīng)得越多,語(yǔ)感就越好,而且英語(yǔ)發(fā)音就越好聽(tīng)。
8、通過(guò)大量讀、背英語(yǔ),鞏固已經(jīng)學(xué)會(huì)的單詞。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞的方法很多,一定要在平時(shí)多看、多讀、多記上狠下工夫,才能真正把英語(yǔ)學(xué)好。
我的廣播到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿(篇3)
學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神廣播稿
各位親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們,大家好!今天,我將為大家?guī)?lái)一篇關(guān)于學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神的廣播稿。長(zhǎng)征是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上一次具有重大意義的偉大遠(yuǎn)征,它不僅是革命歷史的一頁(yè),更是我們黨的寶貴精神財(cái)富。通過(guò)學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神,我們可以汲取力量、增長(zhǎng)智慧,不斷堅(jiān)定理想信念、勇往直前,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
長(zhǎng)征是中國(guó)共產(chǎn)黨在艱苦卓絕的條件下進(jìn)行的一次宏偉壯麗的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。從1934年10月開(kāi)始至1936年10月結(jié)束的長(zhǎng)征,全程約2.5萬(wàn)公里,穿越了14個(gè)省份,行程之遙遠(yuǎn)、路線之險(xiǎn)峻,令人驚嘆。長(zhǎng)征中,共產(chǎn)黨人和紅軍面臨著數(shù)不清的困難和艱苦,但他們沒(méi)有放棄,沒(méi)有退縮,而是堅(jiān)持革命原則、保衛(wèi)信仰,完成了從勝利走向勝利的偉大轉(zhuǎn)變。
學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神,我們要懂得堅(jiān)持理想信念的重要性。正是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨人對(duì)馬克思主義信仰的堅(jiān)定,他們才能在長(zhǎng)征中戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)持革命方向。今天的我們,也必須要堅(jiān)守自己的信仰,要明確自己的理想目標(biāo),并且為之努力奮斗,始終保持對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的深切追求和執(zhí)著追求。
學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神,我們要明白團(tuán)結(jié)合作的力量。長(zhǎng)征中,黨中央團(tuán)結(jié)了廣大紅軍,組成了英勇無(wú)畏的隊(duì)伍,最終取得了勝利。我們要從中汲取智慧,在工作和生活中注重團(tuán)結(jié)和合作,了解集體的力量是無(wú)窮的,凝聚全體成員的全力以赴才能創(chuàng)造出無(wú)限的可能性。
學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神,我們要具備頑強(qiáng)拼搏的精神品質(zhì)。長(zhǎng)征是一次艱苦而卓絕的行軍,在紅軍鐵軍中,每個(gè)戰(zhàn)士都有著堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏的精神品質(zhì)。我們要學(xué)習(xí)他們的勇敢,不畏艱險(xiǎn),勇往直前,在面對(duì)困難時(shí)不退縮,不低頭,堅(jiān)持到底。就像紅軍長(zhǎng)征一樣,在我們的工作和生活中,只要我們有堅(jiān)韌的毅力,就一定可以戰(zhàn)勝各種困難,取得屬于自己的勝利!
學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神,我們要始終保持革命精神。長(zhǎng)征是一場(chǎng)持久、艱苦、復(fù)雜而高風(fēng)險(xiǎn)的斗爭(zhēng),它需要革命者具備頑強(qiáng)的毅力和永不言敗的信念。相信通過(guò)學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神,我們可以在日常工作和生活中保持積極向上的精神狀態(tài),勇往直前,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),不斷追求進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和人民的偉大事業(yè)而努力奮斗。
最后,學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神不僅是我們每個(gè)人的責(zé)任,也是每個(gè)中國(guó)人的使命。長(zhǎng)征是一次偉大勝利,是中華民族的驕傲,是中國(guó)共產(chǎn)黨的豐碑。我們要從長(zhǎng)征精神中汲取智慧和力量,將其傳承下去。愿我們每個(gè)人都能和紅軍前輩們一樣,勇往直前,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),為我們美好的未來(lái)而努力奮斗!
感謝大家的收聽(tīng)!祝愿大家生活愉快,工作順利!
關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿(篇4)
B:敬愛(ài)的老師,
A:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:早上好!
B:伴著這歡快的音樂(lè),“紅領(lǐng)巾”廣播又和您見(jiàn)面了。我是主持人
A:我是主持人xxx。
B:新的一周又開(kāi)始了。
A:是的,本周我們要和大家一起探討怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
B:說(shuō)到習(xí)慣,我想到了查·艾霍爾的一句名言“有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運(yùn)”。
A:這句話(huà)說(shuō)的對(duì),成功源于良好的習(xí)慣,好的習(xí)慣是成功的階梯。一個(gè)人要想在事業(yè)上有所成就,就必須培養(yǎng)良好的習(xí)慣。雖然成功很高大,很輝煌,但習(xí)慣卻一般很小,它重在堅(jiān)持。只要持之以恒,踏踏實(shí)實(shí)去實(shí)踐,你將在潛移默化中獲得巨大的成功力量。所以我們今天廣播的主題就是《養(yǎng)成幾種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》
B:1.自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣
自學(xué)是獲取知識(shí)的主要途徑。就學(xué)習(xí)過(guò)程而言,教師只是引路人,學(xué)生是學(xué)習(xí)的真正主體,學(xué)習(xí)中的大量問(wèn)題,主要靠自己去解決。閱讀是自學(xué)的一種主要形式,通過(guò)閱讀教科書(shū),可以獨(dú)立領(lǐng)會(huì)知識(shí),把握概念本質(zhì)內(nèi)涵,分析知識(shí)前后聯(lián)系,反復(fù)推敲,理解教材,深化知識(shí),形成能力。學(xué)習(xí)層次越高,自學(xué)的意義越重要,目前我國(guó)的高考為選拔有學(xué)習(xí)潛能的學(xué)生,對(duì)考生的自學(xué)能力有較高的要求。提前預(yù)習(xí),是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力,提高聽(tīng)課效率的重要途徑。提前預(yù)習(xí)教材,自主查找資料,研究新知識(shí)的要點(diǎn)重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)疑難,從而可以在課堂內(nèi)重點(diǎn)解決,掌握聽(tīng)課的主動(dòng)權(quán),使聽(tīng)課具有針對(duì)性。
A:2、專(zhuān)心上課的習(xí)慣
教與學(xué)應(yīng)該同步,應(yīng)該和諧,因此學(xué)生在課堂上要集中精神,專(zhuān)心聽(tīng)教師講課,認(rèn)真聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)聽(tīng),邊認(rèn)真聽(tīng)邊積極思考。哪怕是你已經(jīng)超前學(xué)過(guò)了,也還是要認(rèn)真聽(tīng),要把教師的思路、其他同學(xué)的思路與自己的思路進(jìn)行對(duì)比分析,找出解決問(wèn)題的最佳途徑。并在這過(guò)程中,盡量多理解記憶一些東西。
B:3、善于提問(wèn)的習(xí)慣
我們要積極質(zhì)疑問(wèn)題,帶著知識(shí)疑點(diǎn)問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),問(wèn)家長(zhǎng)。學(xué)問(wèn)、學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)就要開(kāi)口問(wèn),不懂裝懂最終害自己,提問(wèn)是主動(dòng)學(xué)習(xí)的表現(xiàn),能提出問(wèn)題的學(xué)生是學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的學(xué)生,是具有創(chuàng)新精神的學(xué)生。
A:4、獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣
作業(yè)是教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分和自然延續(xù),是學(xué)生最基本,最經(jīng)常的獨(dú)立學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),也是反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況的主要方式。做作業(yè)的同時(shí)也時(shí)一種學(xué)習(xí)和積累的過(guò)程。做作業(yè)的目的是鞏固所學(xué)的知識(shí),是培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,不是為了交教師的差,或是應(yīng)付家長(zhǎng)。有的學(xué)生做作業(yè)的目的不明確,態(tài)度不端正,采取“拖、抄、代.……等等”,會(huì)做的馬馬虎虎,不會(huì)做的就不動(dòng)筆;有的學(xué)生好高騖遠(yuǎn),簡(jiǎn)單的是會(huì)而不對(duì),復(fù)雜的對(duì)而不全,這些不良習(xí)慣嚴(yán)重的影響了學(xué)習(xí)效果。所以我們要重視做作業(yè),在做習(xí)題時(shí)要認(rèn)真思考,總結(jié)概念、原理的運(yùn)用方法、解題的思路、并且盡量多記憶一些有用的中間結(jié)論。
B:以上幾點(diǎn)希望能對(duì)大家有所幫助。其實(shí)許多名人之所以成功,主要源于他有良好的習(xí)慣。接下來(lái)為大家講個(gè)故事《司馬光警枕勵(lì)志》
A:司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺(jué)前喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子水,結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書(shū),堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的大文豪,寫(xiě)出了名著《資治通鑒》。
A:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到了和你說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
B:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心的祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿他能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。
A:愿他能給你留下美好的回憶,伴你度過(guò)金色的童年。
B:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,下次再見(jiàn)!
關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿(篇5)
愛(ài)學(xué)習(xí)廣播稿
主持人:大家好,歡迎收聽(tīng)本期的廣播節(jié)目。我是你們的主持人XXX。今天,我們將要為大家?guī)?lái)一個(gè)話(huà)題:愛(ài)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長(zhǎng)成才的必經(jīng)之路,但是有時(shí)候我們會(huì)遇到學(xué)習(xí)的瓶頸,或者對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生困惑。那么,如何去培養(yǎng)我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)呢?接下來(lái),我們將為大家分享一些具體而生動(dòng)的方法。
主持人:首先,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣至關(guān)重要。比如,每天定時(shí)定量地復(fù)習(xí)功課,按時(shí)完成作業(yè),保持良好的作息時(shí)間等。這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)幫助我們更好地管理時(shí)間和資源,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)效率,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。
主持人:其次,多樣化的學(xué)習(xí)方式也能激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好。我們可以嘗試不同的學(xué)習(xí)方法,例如參加學(xué)習(xí)小組,與同學(xué)們一起討論問(wèn)題,互相傾聽(tīng)和交流。這種合作學(xué)習(xí)的方式有助于拓展我們的思維和視野,使學(xué)習(xí)變得更加有趣和有意義。
主持人:另外,如果對(duì)某門(mén)學(xué)科或某項(xiàng)技能產(chǎn)生了濃厚的興趣,可以主動(dòng)尋找專(zhuān)業(yè)的教材或相關(guān)書(shū)籍,深入學(xué)習(xí)和了解。通過(guò)自主學(xué)習(xí),我們能夠更好地掌握知識(shí),進(jìn)而形成對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。同時(shí),選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法也是重要的,比如通過(guò)實(shí)踐、討論、觀察等方式來(lái)加深理解。
主持人:另外,關(guān)注學(xué)習(xí)的成果和進(jìn)展也能增加對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。我們可以將學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題和困惑進(jìn)行記錄,以及及時(shí)反饋和總結(jié)。這樣,我們能夠清楚地了解到自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步和提高,進(jìn)而增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情。
主持人:最后,我們要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)不僅是為了取得好成績(jī),更是為了提升自己的能力和素質(zhì)。我們應(yīng)該相信自己的潛力,相信通過(guò)不懈的努力和堅(jiān)持,一定能夠取得優(yōu)秀的成績(jī)。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)面對(duì)困難和挫折,不放棄,勇敢面對(duì),相信自己一定能夠克服困難,取得成功。
主持人:學(xué)習(xí)是一段漫長(zhǎng)而不斷進(jìn)步的過(guò)程,只有保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),我們才能在這條路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。希望通過(guò)我們的分享,能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。謝謝大家的收聽(tīng),我們下期再見(jiàn)!
關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿(篇6)
每一個(gè)節(jié)日都有它值得紀(jì)念的理由和意義。比如,我們今天的學(xué)雷鋒。
2013年3月5日,這是一個(gè)平凡的日子。但是對(duì)于我們學(xué)院團(tuán)委的所有成員來(lái)說(shuō),這是不同的一天。因?yàn)榻裉?,我們要追溯著一個(gè)偉大戰(zhàn)士的靈魂,去學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的品質(zhì),發(fā)揚(yáng)他做好事不留名的美德,將他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神傳承下去。
我想每個(gè)人都知道他的名字。雷鋒叔叔,他是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
中午剛放學(xué),我們?cè)簣F(tuán)委的一行人就‘浩浩蕩蕩’的出發(fā)了。把學(xué)校里需要打掃的地方打掃干凈。這就是我們今天應(yīng)該做的。于是,在各組領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,同學(xué)們拿著清潔工具開(kāi)始忙碌起來(lái)。
他們有的擦玻璃,有的掃過(guò)道,還有的用掃帚和簸箕撿垃圾。在食堂,在展板下,在草坪上,在花壇里,無(wú)論你在校園里的身么地方,都能看到他們打掃衛(wèi)生的身影。擦展板的同學(xué)擦的認(rèn)真起勁,掃過(guò)道的同學(xué)掃的一絲不茍,撿垃圾的同學(xué)就更細(xì)心了,連草叢里的一個(gè)小煙頭都不放過(guò)。
他們一個(gè)個(gè)都干得賣(mài)力起勁,臉上掛著認(rèn)真的表情。
隨著時(shí)間的推移,在大家的共同努力下,校園變得干凈整潔。玻璃變得干凈透明,展板全新,草地上的垃圾也不見(jiàn)了。看著干凈的校園,每個(gè)人的臉上都露出滿(mǎn)意的笑容。
于是,在學(xué)校悠揚(yáng)的廣播聲中,我們的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)結(jié)束了。
我們今天所做的,雖然只是一件小事,但我相信今天每個(gè)人的價(jià)值不只是打掃校園那么多。直到現(xiàn)在,我才真正明白雷鋒叔叔為什么值得記住和學(xué)習(xí)。因?yàn)?,雷鋒,這個(gè)中華民族偉大的解放軍戰(zhàn)士,用他的實(shí)際行動(dòng)告訴了每一個(gè)人,樂(lè)于助人是一件多么有意義的事,做好事不留名是一種多么值得大家學(xué)習(xí)的美好品德,無(wú)私奉獻(xiàn)是一種多么可貴的精神。
在精神文明缺失的今天,這不是我們應(yīng)該記住的學(xué)習(xí)嗎?
今天,院團(tuán)委的學(xué)雷鋒活動(dòng)告訴了我們,作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們除了要學(xué)習(xí)好文化知識(shí)外,學(xué)習(xí)那些中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一件多么重要的事。只有每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái),那些革命先輩留下的美好品德才不會(huì)被人們遺忘,只有每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),我們才能讓那些奉獻(xiàn)精神,在精神文明匱乏的今天,傳承下去。
關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿(篇7)
鹽步第五次外出服務(wù)通訊稿
*年12月14日(星期日),我院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊(duì)在鹽步直街社區(qū)開(kāi)展了“愛(ài)心循環(huán)——?dú)埣踩松鐓^(qū)康復(fù)服務(wù)項(xiàng)目”的第五次外出服務(wù)活動(dòng)。作為本學(xué)期的最后一次外出服務(wù),志愿者們都分外珍惜本次服務(wù)機(jī)會(huì),盡力為被服務(wù)對(duì)象提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),取得不錯(cuò)成果的同時(shí)也為“愛(ài)心循環(huán)”項(xiàng)目劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
以其中一個(gè)小組為例:該小組的被服務(wù)對(duì)象玲姨(昵稱(chēng))早前因身體不適需要住院觀察,而我們的志愿者是在前往服務(wù)的當(dāng)天才得知這種情況。知道這種情況后,志愿者們改變之前擬定的計(jì)劃,立刻前往醫(yī)院探望玲姨,同時(shí)與當(dāng)?shù)鼐游〉寐?lián)系并向其詳細(xì)了解了玲姨的情況。到達(dá)醫(yī)院后,我們的志愿者向醫(yī)院進(jìn)一步了解了玲姨的病情,主動(dòng)為玲姨倒水、收拾東西等,在熱切的交談中,玲姨的臉上露出快樂(lè)的笑容。最后,當(dāng)我們的志愿者向玲姨談起因考試等原因只能下學(xué)期再過(guò)來(lái)開(kāi)展服務(wù)時(shí),玲姨表示理解并希望我們能夠好好學(xué)習(xí),同時(shí)表示期待著我們下學(xué)期回來(lái)后的繼續(xù)服務(wù)。
本學(xué)期的外出服務(wù)在親切的談話(huà)中結(jié)束了,也為我們本學(xué)期的“愛(ài)心循環(huán)”項(xiàng)目劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。但是在我們心中,愛(ài)心永遠(yuǎn)不會(huì)停止。我們期待著在以后的日子用我們的愛(ài)心溫暖更多的人。
外出學(xué)習(xí)總結(jié)通訊稿(2):
告別新生的青澀,放飛精彩、美好的大學(xué)夢(mèng)想,外語(yǔ)系新生團(tuán)員教育總結(jié)大會(huì)之“大學(xué)與我夢(mèng)飛”活動(dòng)順利地展開(kāi)了。
大會(huì)的流程如下:
1.詩(shī)歌朗誦和小組合唱
2.“你問(wèn)我來(lái)答”(新老生懇談會(huì))
3.總結(jié)月視頻回顧
4.新生代表發(fā)言
5.頒獎(jiǎng)儀式
6.老師寄語(yǔ)
籌備的工作到大會(huì)的進(jìn)行,參與了總結(jié)大會(huì)的所有人員盡心盡力,一同努力把總結(jié)大會(huì)的精神——“大學(xué)與夢(mèng)同飛”傳達(dá)給各位新生團(tuán)員。在第一個(gè)環(huán)節(jié),詩(shī)歌朗誦和小組合唱中,朗誦小組共演繹了兩個(gè)篇章,第一篇章的詩(shī)歌為《祖國(guó)頌》,我們?nèi)w外語(yǔ)系成員通過(guò)朗誦小組表達(dá)了我們對(duì)祖國(guó)的六十大壽的喜悅之情和感激之情;第二篇章的詩(shī)歌為《青春贊歌》,我們外語(yǔ)系的全體新生團(tuán)員以朗誦小組為代表,寄情于詩(shī)歌,在這個(gè)篇章中表達(dá)了我們對(duì)青春的熱愛(ài),演唱小組演唱的歌曲《最初的夢(mèng)想》讓我們唱出了孩提時(shí)代對(duì)自己的未來(lái)所承諾的夢(mèng)想的回憶,讓我們記得我們的夢(mèng)想一直都在我們的心中。在第二個(gè)環(huán)節(jié),“你問(wèn)我來(lái)答”,中08級(jí)的優(yōu)秀團(tuán)員團(tuán)干熱心地回答了新生團(tuán)員的問(wèn)題,為各位師弟師妹們說(shuō)出了自己的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn),衷心祝福各位師弟師妹在日后的大學(xué)生涯中一帆風(fēng)順。新老生的傳承始于溝通,透過(guò)“你問(wèn)我來(lái)答”這一契機(jī),老生把延續(xù)外語(yǔ)系的光輝的火炬?zhèn)鹘o了新生。外語(yǔ)系的光榮傳統(tǒng)將會(huì)一代一代地傳承下去。第三個(gè)環(huán)節(jié),總結(jié)月視頻回顧,讓各位新生重溫了剛剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,歡樂(lè)淚水的交集,無(wú)悔的青春,在每個(gè)班的視頻中一一體現(xiàn)。在自己支部的視頻播放前,每位新生團(tuán)員都賣(mài)力地,發(fā)至內(nèi)心地喊出各自支部的口號(hào)。喊出來(lái)了團(tuán)結(jié),喊出來(lái)了自信,喊出來(lái)了對(duì)自己支部的熱愛(ài)。在這一刻,團(tuán)結(jié)這個(gè)抽象的詞語(yǔ)像無(wú)形的空氣一般,充滿(mǎn)了整個(gè)會(huì)場(chǎng)。第四個(gè)環(huán)節(jié),新生代表發(fā)言,由李錦東同學(xué)代表了所有的新生講出了他們的心聲。第五個(gè)環(huán)節(jié),頒獎(jiǎng)儀式,頒發(fā)了優(yōu)秀人生計(jì)劃書(shū)獎(jiǎng)五份,優(yōu)秀海報(bào)獎(jiǎng)三份和最佳組織獎(jiǎng)一份。到了新生團(tuán)員教育月的收獲時(shí)候,獲獎(jiǎng)的個(gè)人和支部都有獎(jiǎng)狀證明了他們的努力是沒(méi)有白費(fèi)。但是有沒(méi)有獲獎(jiǎng)并不重要,重要的是在過(guò)程中有所收獲,在過(guò)程中有所成長(zhǎng),而總結(jié)大會(huì)的意義就在這里——回顧在新生團(tuán)員教育月的一系列活動(dòng)中所學(xué)到的,對(duì)這次主題“大學(xué)與我夢(mèng)同飛”真正理解。最后一個(gè)環(huán)節(jié),老師寄語(yǔ),由外語(yǔ)系09級(jí)輔導(dǎo)員陳一川老師發(fā)言,陳老師在寄語(yǔ)中和我們一起回顧了當(dāng)年入團(tuán)的誓詞,和我們一起回顧了從當(dāng)年剛剛?cè)雸F(tuán)到現(xiàn)在的心路歷程。
外語(yǔ)系新生團(tuán)員教育月系列活動(dòng)隨著總結(jié)大會(huì)的結(jié)束而告一段落了。日后的工作中,我們一定會(huì)更加努力,更好地為同學(xué)們服務(wù)。
關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿(篇8)
學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神廣播稿
尊敬的聽(tīng)眾朋友們,大家好!我是XXX,今天非常榮幸為您帶來(lái)一篇關(guān)于學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神的廣播稿。
長(zhǎng)征是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上具有重要意義的偉大壯舉,是一段曲折而充滿(mǎn)艱辛的革命征程。在這次長(zhǎng)達(dá)兩年多的漫漫征途中,無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人以身涉險(xiǎn)、英勇奮斗,為了中國(guó)的民族獨(dú)立和人民幸福,不顧一切地前行,譜寫(xiě)了一曲曲壯麗的英雄贊歌。
長(zhǎng)征精神,正是這段歷史中熔鑄的寶貴財(cái)富。它包含了頑強(qiáng)拼搏、百折不撓的堅(jiān)定信念;有為理想信念而奮斗、自強(qiáng)不息的奮斗精神;有敢于面對(duì)困難、迎難而上的勇往直前精神;有堅(jiān)守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神;還有堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、緊緊依靠人民的群眾路線。這些精神價(jià)值,都是值得我們繼承和學(xué)習(xí)的典范。
首先,長(zhǎng)征精神告訴我們,無(wú)論在任何困難和險(xiǎn)阻面前,我們都不能放棄信念,要堅(jiān)守初心??v觀長(zhǎng)征歷程,共產(chǎn)黨人面臨著大大小小的困難和挫折,有時(shí)甚至是生死考驗(yàn)。但他們始終堅(jiān)定地相信自己的信念,相信共產(chǎn)主義的偉大事業(yè),相信只有為人民謀利益、為人民做貢獻(xiàn),才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。正是由于這種堅(jiān)定不移的信仰,他們才能克服一切艱難險(xiǎn)阻,戰(zhàn)勝困難。
其次,長(zhǎng)征精神教會(huì)我們,只有通過(guò)不懈的努力和奮斗,才能贏得勝利。長(zhǎng)征是一次艱苦的征程,充滿(mǎn)了艱辛和磨礪。有時(shí)候山路崎嶇險(xiǎn)峻,有時(shí)候河水泛濫道路斷裂。但共產(chǎn)黨人沒(méi)有停下腳步,他們頂著酷暑和寒冬,穿越崇山峻嶺、翻越險(xiǎn)灘流河,繼續(xù)前行。這種不怕困難、不畏艱險(xiǎn)的奮斗精神,讓他們一次次戰(zhàn)勝困難,取得了偉大的勝利。
再次,長(zhǎng)征精神告訴我們,團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)一心才能戰(zhàn)勝一切敵人。長(zhǎng)征途中,無(wú)論是攀登險(xiǎn)山峻嶺,還是戰(zhàn)勝自然災(zāi)害,都必須眾志成城,團(tuán)結(jié)協(xié)作才能實(shí)現(xiàn)。共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)持黨的集體主義原則,團(tuán)結(jié)一致,同舟共濟(jì),在面對(duì)困境時(shí)架起了共產(chǎn)黨人的“石橋”。正是這種堅(jiān)定的團(tuán)結(jié)精神,讓他們能夠在困境中尋找到希望,從而贏得了人民和民族的勝利。
最后,長(zhǎng)征精神告訴我們,只有堅(jiān)守群眾立場(chǎng)、近乎民心,才能在斗爭(zhēng)中取得最終勝利。長(zhǎng)征過(guò)程中,共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)持以人民為中心,充分發(fā)揚(yáng)了群眾路線。他們挖坑搭橋、修理橋梁、照顧群眾的需求,與群眾形成了緊密的聯(lián)系。通過(guò)與廣大群眾密切合作,掌握了群眾的智慧和力量,為戰(zhàn)勝敵人、取得勝利提供了重要支持。正是這種緊密團(tuán)結(jié)的人民力量,成為長(zhǎng)征中的強(qiáng)大動(dòng)力。
親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們,長(zhǎng)征精神,是我們共產(chǎn)黨人的寶貴財(cái)富,是我們的精神瑰寶。我們應(yīng)該倍加珍惜和學(xué)習(xí),將其轉(zhuǎn)化為我們的行動(dòng)力量,激勵(lì)我們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興而奮斗。讓我們以長(zhǎng)征精神為指導(dǎo),勇往直前,迎接各種困難和挑戰(zhàn),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的美好明天而努力奮斗!
感謝各位聽(tīng)眾的收聽(tīng)!祝大家生活愉快,工作順利!謝謝!
關(guān)于孝的廣播稿5篇
優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料的定義比較廣,可以指生活學(xué)習(xí)資料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的關(guān)于孝的廣播稿5篇,不妨參考一下。希望你喜歡!
關(guān)于孝的廣播稿(篇1)
采訪鄉(xiāng)村教師——酉陽(yáng)縣浪坪鄉(xiāng)評(píng)議村小民師喻登智,鄉(xiāng)親們異口同聲地稱(chēng)他:是名醫(yī)、似慈父、更是嚴(yán)師!
1975年,喻登智接過(guò)教鞭,在評(píng)議村小的三尺講臺(tái)上一站就是20年。如今,他已由血?dú)夥絼偟拿^小伙轉(zhuǎn)成了鬢角染霜的“小老頭”,可他癡心無(wú)改,無(wú)怨無(wú)悔。
說(shuō)他是名醫(yī),不是因?yàn)樗卸喔叱尼t(yī)術(shù),而是因?yàn)樗幌驁?jiān)持義務(wù)為學(xué)生和鄉(xiāng)親們治療疾病。評(píng)議村地處酉陽(yáng)、黔江、彭水三縣結(jié)合部,離鄉(xiāng)所在地也有近20公里。那里缺醫(yī)少藥。剛當(dāng)上民師時(shí),學(xué)生們因營(yíng)養(yǎng)不良,常生病。喻登智買(mǎi)來(lái)一些醫(yī)學(xué)書(shū)籍,在認(rèn)真教書(shū)的同時(shí)挑燈自學(xué),掌握了兒科推拿術(shù),并學(xué)會(huì)了用中草藥治療簡(jiǎn)單的疾病。一次,學(xué)生謝光玉在課堂上嘔瀉不止,當(dāng)即休克。喻老師用學(xué)到的知識(shí)緊急施救,使謝光玉最后蘇醒過(guò)來(lái)。家長(zhǎng)聞?dòng)嵹s來(lái)后,感激之淚涌出眼眶,連稱(chēng)喻老師“恩人”。為備足常用藥品,他用自己微薄的收入在外出開(kāi)會(huì)時(shí)盡可能多買(mǎi)些西藥,利用星期天和節(jié)假日到山里采中草藥。
他愛(ài)生如子。三年級(jí)學(xué)生胡世淑學(xué)習(xí)用功,成績(jī)優(yōu)良,可連續(xù)幾天沒(méi)到校上課了。喻老師在家訪中得知,其父病故后家庭難以維持生計(jì),只好不讀書(shū)了。喻老師鼻頭發(fā)酸,眼淚禁不住往外流。他當(dāng)即決定免去胡世淑的學(xué)費(fèi),并保證供給她課本和學(xué)習(xí)用品,使即將失學(xué)的胡世淑重返校園。問(wèn)及20年中喻老師究竟為多少學(xué)生資助過(guò)書(shū)費(fèi)和學(xué)費(fèi),他說(shuō):這點(diǎn)小事不足掛齒。
他抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)十分嚴(yán)格。有人對(duì)堅(jiān)持升國(guó)旗不理解,他認(rèn)為“可激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情”;有人認(rèn)為學(xué)生搞義務(wù)勞動(dòng)是“不務(wù)正業(yè)”,他說(shuō)這是培養(yǎng)“群眾主義精神和愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣”。學(xué)生的紅領(lǐng)巾沒(méi)戴好,他幫忙糾正,甚至臉未洗干凈他也幫忙洗凈。
鄉(xiāng)親們還說(shuō)喻老師是真正的'“以校為家”。校園教學(xué)條件差,沒(méi)有教具,所用的直尺、三角極、圓規(guī)、量角器及體育器材都是他親手仿制的。課桌凳、門(mén)窗壞了,他親手補(bǔ)修。房上的瓦片被大風(fēng)揭了,他親自上房檢修。他說(shuō)這樣可節(jié)約點(diǎn)錢(qián),多資助幾個(gè)失學(xué)兒童。
自1983年以來(lái),他所教班級(jí)的成績(jī),在全區(qū)的會(huì)考中總是名列前茅,其中1983年畢業(yè)的40人就有32人升入初中學(xué)習(xí)。突出的成績(jī)使喻老師多次被鄉(xiāng)、區(qū)、縣、地評(píng)為先進(jìn)教師。他于1994年9月獲得中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)“期望工程”園丁獎(jiǎng),去年夏天又光榮地出席了全省鄉(xiāng)村教師“夏令營(yíng)”活動(dòng)。
關(guān)于孝的廣播稿(篇2)
我們建筑系作為一個(gè)整體,為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召同時(shí)也為了將感恩的心傳遞給父母,組織了別具一格的感恩活動(dòng)。此次活動(dòng)持續(xù)了將近兩個(gè)月,不同于以往的以講解與聆聽(tīng)為主的班會(huì)的方式,而是通過(guò)父母與孩子之間信件的交流與溝通,用最傳統(tǒng)也是最能表達(dá)感情的書(shū)信的方式傳達(dá)父母與孩子之間的感情。
我們采用的感恩方式是寫(xiě)孩子給父母寫(xiě)感恩紙條,發(fā)短信,最后將父母的回信整理并展示。雖然,整個(gè)活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間很長(zhǎng),我們也在收到家長(zhǎng)的書(shū)信中,看到了不少家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì),在精神上的支持,也有對(duì)學(xué)校舉辦此次活動(dòng)的感謝,對(duì)老師的感恩。進(jìn)入了大學(xué),在孩子遠(yuǎn)離了家庭的保護(hù)中,父母也看到了孩子懷著一顆感恩的心,許多家長(zhǎng)面對(duì)子女的書(shū)信,短信都能積極主動(dòng)的回復(fù),對(duì)學(xué)?;顒?dòng)的支持也能大力的支持??梢?jiàn)孩子與父母的溝通是特別重要的?;顒?dòng)成果的展出也吸引了全校師生的關(guān)注,感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任感,孩子和家長(zhǎng)都在活動(dòng)中表達(dá)了自己心里最真實(shí)的想法,“天下父母心”,“百善孝為先”都在 此次活動(dòng)中淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)了。
這次活動(dòng)不單單家長(zhǎng)深受感觸,更讓同學(xué)們?cè)诟惺軔?ài)的深沉與偉大的同時(shí),體會(huì)到父母養(yǎng)育兒女的艱辛。
也提醒著同學(xué)們要時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心,愛(ài)一直伴隨們孩子們的成長(zhǎng)。我們需要做的就是:努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)才干,回報(bào)父母和社會(huì)!
關(guān)于孝的廣播稿(篇3)
本次教研活動(dòng)主要由幾大部分組成:
一:教材研討
主要針對(duì)六年級(jí)的教材新改革部分做一個(gè)教材分析和研討,意在對(duì)其新改革部分的合理性,有效性及不足之處進(jìn)行一個(gè)研究討論。
首先,由主要負(fù)責(zé)分析的兩位老師,利用多媒體把她們自己對(duì)新改革部分的教材分析進(jìn)行一個(gè)PPT的演示并對(duì)其進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)的講解。
然后各位老師針對(duì)六年級(jí)教材新增部分做一個(gè)談?wù)?,各自提出自己的?jiàn)解。
接著所有的英語(yǔ)老師就她們兩位的PPT進(jìn)行一個(gè)分析和補(bǔ)充,并提出自己的意見(jiàn)和建議,最后就大家的討論,做一個(gè)綜合性的總結(jié),在教材研討上給出統(tǒng)一的分析。 二:課堂教學(xué)
主要針對(duì)上次的月考,從卷面上的反應(yīng)對(duì)老師的課堂教學(xué)和課堂駕馭能力做一個(gè)談?wù)?,意在提高教師的課堂教學(xué)能力和管理學(xué)生的能力。
首先由英語(yǔ)科組長(zhǎng)做一個(gè)總的分析,接著各位老師就平時(shí)上課的表現(xiàn)和課后輔導(dǎo)兩大方面展開(kāi)談?wù)摗?/p>
談?wù)摻Y(jié)果是:學(xué)生成績(jī)的提高與教師的教學(xué)方式密切相關(guān),教師高度的課堂駕馭能力和課后大力的輔導(dǎo)能力對(duì)學(xué)生的幫助非常大。提倡各位老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法。 三:教學(xué)進(jìn)度
本周教研活動(dòng)之一就是對(duì)教學(xué)進(jìn)度的一個(gè)探討,意在統(tǒng)一各年級(jí)老師之間的教學(xué)進(jìn)度,并探討期中考試的教學(xué)范圍。
首先由各年級(jí)的老師說(shuō)說(shuō)自己的教學(xué)進(jìn)度,接著對(duì)其學(xué)生掌握教學(xué)內(nèi)容的進(jìn)度進(jìn)行分析,然后再對(duì)自己以后的教學(xué)進(jìn)展情況做一個(gè)預(yù)測(cè)。
之后由英語(yǔ)科組長(zhǎng)對(duì)各個(gè)年級(jí)的教學(xué)進(jìn)度做一個(gè)講解和分析,并提出自己的意見(jiàn)和建議。
在各個(gè)討論環(huán)節(jié)當(dāng)中,每位老師都討論激烈,積極發(fā)表意見(jiàn),讓參與活動(dòng)的各位老師都受益匪淺。
經(jīng)過(guò)這次的教研活動(dòng),讓各位老師對(duì)自己的教學(xué)能力有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí),也讓老師們都對(duì)自己平常的教育教學(xué)工作有所反思、調(diào)整,最后以達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng),共同進(jìn)步。
本次活動(dòng)的順利舉行,不僅得到了各年級(jí)英語(yǔ)老師的支持,也體現(xiàn)了英語(yǔ)科組認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
關(guān)于孝的廣播稿(篇4)
習(xí)作《介紹一種物品》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思
授 課 人:陳 海 娟
第三單元作文教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目的:
1、運(yùn)用本單元學(xué)習(xí)的列數(shù)字、打比方、舉例子、作比較、等說(shuō)明方法學(xué)寫(xiě)一篇說(shuō)明文
2、能生動(dòng)形象地把物品特點(diǎn)、用途、好處、使用方法等介紹清楚。
3、按說(shuō)明文的一定順序?qū)懽?,將說(shuō)明文的表達(dá)方法恰當(dāng)運(yùn)用到習(xí)作中去,使學(xué)生在習(xí)作實(shí)踐中不斷提高表達(dá)能力,受到熱愛(ài)科學(xué)的教育,陶冶熱愛(ài)生活的情趣。
教學(xué)習(xí)作重點(diǎn) :
按說(shuō)明文的一定順序把特點(diǎn)、用途、好處、使用方法、生活習(xí)性等介紹清楚。 課前準(zhǔn)備:
每人準(zhǔn)備一兩件“小商品”,可以是吃的、玩的、用的??如果有產(chǎn)品說(shuō) 明書(shū)也可以帶來(lái)。
教學(xué)過(guò)程
一、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣
師:我們這單元學(xué)習(xí)的是什么體裁的課文?。?生:說(shuō)明文!
師:說(shuō)明文有哪些說(shuō)明方法?那些地方值得你借鑒呢?
師:說(shuō)明文是一種說(shuō)明性很強(qiáng)的文章,比如我們剛學(xué)習(xí)的《鯨》、《松鼠》等等,想我們說(shuō)明、介紹某種事物。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一下怎么寫(xiě)說(shuō)明文。
二、指導(dǎo)觀察
1、師:首先你要向別人說(shuō)明你要介紹的是什么事物,它可以是? 生自由回答:家用電器、玩具、水果、蔬菜等等的東西。
2、師:首先不管你介紹什么,要把他們的特點(diǎn)介紹出來(lái),比如文具有什么?玩具呢?男生喜歡的玩具有變形金剛,女生喜歡的有什么?布娃娃?
師:講到玩具每個(gè)人都很興奮。確定了我們要寫(xiě)的東西后,然后用到我們學(xué)過(guò)的方法,有哪些?
(生答:下定義、舉例子、列數(shù)字、打比方、分類(lèi)別、作比較)
3、師:如果你選擇的是文具,那你要怎么寫(xiě)?例如鉛筆盒,它看起來(lái)不起眼,確實(shí)文具中最有內(nèi)涵的。(教師拿起一個(gè)鉛筆盒向大家展示) 4、我們可以從他的外形特點(diǎn),使用方法來(lái)寫(xiě)。
長(zhǎng)有多長(zhǎng)?高有多高?寬有多寬?然后介紹它的顏色,打開(kāi)來(lái),我們可以介紹一下它的功能。 5、師:假如是家用電器的話(huà),我們經(jīng)常接觸的又有什么? (學(xué)生回答:洗衣機(jī)、冰箱??)
首先我們要先介紹它的外形,比如微波爐,“媽媽給我家買(mǎi)了一個(gè)格蘭仕的微波爐,它??”(教師讀范文。)這一段介紹的是它的外形。
緊接著我們可以寫(xiě)它的內(nèi)部構(gòu)造,??(讀范文) 作用,對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn),??(讀范文) 舉個(gè)小事例,“有一次??”(讀范文) 6、(接下來(lái),以同樣的方法分別介紹玩具、水果、蔬菜的寫(xiě)法) 三、師生合作,探索表達(dá)方法
1、交流網(wǎng)上、作文書(shū)上、教科書(shū)中同類(lèi)文章的表達(dá)方法(開(kāi)頭、結(jié)尾、精彩片斷、說(shuō)明方法)。例文
2、你準(zhǔn)備從哪些方面介紹物品,用上哪些說(shuō)明方法?(如外形、質(zhì)量、用途、價(jià)格等突出的特點(diǎn),用數(shù)字、舉例、對(duì)比、打比方、生動(dòng)描寫(xiě)等方法,具體描述物品特點(diǎn)。) 3、說(shuō)說(shuō)自己文章的開(kāi)頭、結(jié)尾及寫(xiě)作思路
四、確定習(xí)作內(nèi)容
1、默讀本次習(xí)作的要求,和同學(xué)交流一下。 2、確定習(xí)作內(nèi)容列提綱 五、起草 六、板書(shū) 寫(xiě)一物品
1確定物品名稱(chēng),總印象。 2按一定順序?qū)憽?3表達(dá)喜愛(ài)之情。
習(xí)作《介紹一種物品》教后反思
今天,學(xué)校教務(wù)處教研室組織教研組長(zhǎng)和語(yǔ)文學(xué)科骨干教師在我班聽(tīng)了一堂隨堂課。我教授的內(nèi)容是第三單元習(xí)作《介紹一種物品》。授課之后,聽(tīng)課組成員對(duì)本堂課進(jìn)行了細(xì)致全面的分析,指出了本堂課的許多不足之處,我也從聽(tīng)課老師的評(píng)價(jià)中陷入了深深了思考。
這次“習(xí)作”的內(nèi)容是寫(xiě)一篇說(shuō)明文,目的是鼓勵(lì)學(xué)生將閱讀中體會(huì)到的說(shuō)明文的表達(dá)方式及時(shí)運(yùn)用到習(xí)作中去,使學(xué)生在習(xí)作實(shí)踐中不斷提高表達(dá)能力,受到熱愛(ài)科學(xué)的教育,陶冶熱愛(ài)生活的情操。
我的教學(xué)設(shè)計(jì)步驟大致是這樣的:
首先,從本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容導(dǎo)入,進(jìn)而引出什么是說(shuō)明文,然后讓學(xué)生回顧學(xué)過(guò)的說(shuō)明方法,學(xué)習(xí)習(xí)作要求。
接下來(lái),教師講解介紹實(shí)物應(yīng)重點(diǎn)介紹哪方面,從如何介紹玩具、水果、蔬菜、文具、電器等幾方面做以指導(dǎo)。并指導(dǎo)學(xué)生按一定的順序觀察,并試著用上一些說(shuō)明方法
最后出示范文,并賞析。賞析過(guò)后,指導(dǎo)孩子們列作文提綱,課結(jié)束。 我這節(jié)課的'不成功之處:
一.首先是孩子們的實(shí)踐活動(dòng),就像校長(zhǎng)說(shuō)的那樣,有些不實(shí)在,只停留在面上,教師牽的過(guò)多,沒(méi)有體現(xiàn)學(xué)生的自主性。設(shè)計(jì)沒(méi)有完整的環(huán)節(jié),教學(xué)內(nèi)容感覺(jué)支離破碎,孩子們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)也不大方,發(fā)言并不積極。
二.缺乏教育機(jī)智。對(duì)課堂的調(diào)控還有些欠缺,學(xué)生對(duì)范文領(lǐng)會(huì)不到位時(shí),教師沒(méi)有想方設(shè)法解決,而是草草了事,匆匆忙忙結(jié)課。孩子們?cè)谙旅娑颊f(shuō)得很好了,但是教師沒(méi)有根據(jù)孩子的發(fā)言,讓學(xué)生深入地探討如何在講述特點(diǎn)時(shí)適時(shí)地使用各種說(shuō)明方法。選取的范文不夠典型。如果此時(shí),我能給孩子們一些好的提示,或是鼓勵(lì),可能就會(huì)有不同的效果了吧!
三.作文課不但要重在指導(dǎo),還要做好講評(píng)。我在這方面意識(shí)還需加強(qiáng)。 上一堂好課,并不是一日之功。那是需要每節(jié)課都要潛心鉆研教材,應(yīng)勢(shì)利導(dǎo),此外豐富的經(jīng)驗(yàn)鑄就冷靜的氣場(chǎng)。
通過(guò)這次隨堂課課,我懂得了要想做一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師,一定要多讀書(shū),精備課,勤思考,常推敲。
關(guān)于孝的廣播稿(篇5)
通訊稿格式:
標(biāo)題(標(biāo)題可有可無(wú),若活動(dòng)有鮮明的主題可以作為標(biāo)
第一段:段介紹活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主辦方以及活動(dòng)
第二段:簡(jiǎn)單介紹一下活動(dòng)的流程,運(yùn)用一些形容詞,對(duì)活動(dòng)的熱烈情況進(jìn)行描述。同時(shí),寫(xiě)明具體的開(kāi)始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間。
第三段:主要寫(xiě)這三個(gè)方面:對(duì)活動(dòng)給予好的評(píng)價(jià),活動(dòng)對(duì)大家的意義,寄予對(duì)每個(gè)人的期望或?qū)ξ磥?lái)的向往。
例:
天行健君子當(dāng)自強(qiáng)不息
——自強(qiáng)協(xié)會(huì)“自立、自強(qiáng)、感恩”演講比賽
20xx年12月1日晚,在我校綜合餐廳三樓的多功能廳,由自強(qiáng)協(xié)會(huì)主辦的以“自立、自強(qiáng)、感恩”為主題的演講比賽成功舉行。
晚上7:00,比賽開(kāi)始。選手們?nèi)σ愿?,演講的瀟灑自然、激情四射?,F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,加油聲、吶喊聲不絕于耳!比賽中間還穿插了自強(qiáng)協(xié)會(huì)成員表演的節(jié)目,動(dòng)聽(tīng)的歌曲緩和了現(xiàn)場(chǎng)緊張的氣氛。評(píng)委先后給選手們打分,并最終評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。晚上9:00,比賽結(jié)束。
正如這次演講比賽的主題,天行健君子當(dāng)自強(qiáng)不息,認(rèn)真對(duì)待生活和學(xué)習(xí),全力以赴面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),期待我們每一個(gè)人都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,擁有彩虹般的未來(lái)!
關(guān)于祖國(guó)的廣播稿錦集
需要使用范文的頻率越來(lái)越高了,優(yōu)秀范文的過(guò)渡和連接都非常流暢自然,如何才能寫(xiě)出一篇滿(mǎn)意的范文?對(duì)于您幼兒教師教育網(wǎng)有關(guān)“關(guān)于祖國(guó)的廣播稿”的內(nèi)容開(kāi)始,希望這篇文章能夠?yàn)槟墓ぷ骱蜕顜?lái)幫助!
關(guān)于祖國(guó)的廣播稿 篇1
生命科學(xué)學(xué)院2013級(jí)“祖國(guó)在我心中”主題團(tuán)日活動(dòng)成功舉辦
2014年10月10日晚,為慶祝中華人民共和國(guó)成立65周年,生命科學(xué)學(xué)院2013級(jí)第一團(tuán)支部、第二團(tuán)支部、勵(lì)耘試驗(yàn)班團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委、生命科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委號(hào)召,共同舉辦了以“唱響紅色主旋律,培育時(shí)代價(jià)值觀”為主題的“祖國(guó)在我心中”團(tuán)日活動(dòng),并取得了圓滿(mǎn)成功。
活動(dòng)第一項(xiàng),團(tuán)員們共同**了從愛(ài)國(guó)主義影片《建黨偉業(yè)》和《建國(guó)大業(yè)》中節(jié)選的8個(gè)片段,每個(gè)片段后有一道相關(guān)歷史問(wèn)題,團(tuán)員們分小組積極踴躍搶答,在趣味競(jìng)答中增長(zhǎng)了歷史知識(shí),更深刻地感受到老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在新中國(guó)成立和建設(shè)過(guò)程中做出的歷史性貢獻(xiàn)。
隨后團(tuán)員們**宣傳片《公正》,分小組討論了并派代表上臺(tái)發(fā)言。在交流討論中同學(xué)們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有了更深刻的理解,為在新時(shí)期實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”集聚了力量。
活動(dòng)第三項(xiàng),主持人**紅色歌曲旋律,各小組搶答歌名并接唱歌詞,團(tuán)員們一個(gè)個(gè)熱情高漲,在悠揚(yáng)的歌聲中團(tuán)員們深深感受到中華民族在建設(shè)新中國(guó)的道路上所付出的的艱辛和取得的偉大成就。
最后,獲勝的那一組得了一個(gè)好獎(jiǎng)。全體團(tuán)員在xx同學(xué)的帶領(lǐng)下齊唱《我的中國(guó)心》。激情澎湃的歌聲響徹整個(gè)教室。各團(tuán)支部合影留念。
此次活動(dòng)使團(tuán)員們的思想水平得到了很大提高,有助于團(tuán)員正確認(rèn)知與理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的戰(zhàn)略意義和深刻內(nèi)涵,加深大家對(duì)黨史、國(guó)情的理解。本次團(tuán)日活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。
關(guān)于祖國(guó)的廣播稿 篇2
爐山二中八(7)班
我校舉行“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”活動(dòng),八年級(jí)參加的節(jié)目是童心向黨歌詠比賽:
(八(7)班同學(xué)在劉顯篩同學(xué)的指揮下,在認(rèn)真排練歌曲)(由劉蝶和劉元琴鳳為大家展示如何把參賽歌曲唱好,圖為兩位同學(xué)正在一展歌喉)
(圖為多才多藝的文露江同學(xué)向大家講述如何唱好歌曲)今后應(yīng)繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展好“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”主題系列活動(dòng),不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體,讓社會(huì)主義核心價(jià)值體系走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂、走進(jìn)教材、走進(jìn)了學(xué)生的心中;要把“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美” 主題系列活動(dòng)與開(kāi)展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),圍繞主題,突出重點(diǎn),精心組織,使活動(dòng)成為我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)的有效載體和響亮品牌。他指出開(kāi)展“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”主題系列活動(dòng),是貫徹落實(shí)**關(guān)于在廣大青少年中大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的重要舉措,是紀(jì)念建黨90周年,深入開(kāi)展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”,深化主題系列活動(dòng)。
通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),幫助了廣大學(xué)生深入了解黨的光榮歷史和豐功偉績(jī),深刻理解堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇、人民的選擇,是祖國(guó)昌盛、民族興旺的根本保證,進(jìn)一步激發(fā)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志和報(bào)國(guó)之行,在全校師生中唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的主旋律,為推動(dòng)貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快、更好更快發(fā)展培養(yǎng)合格的建設(shè)者和**人,營(yíng)造良好的思想道德環(huán)境。
關(guān)于祖國(guó)的廣播稿 篇3
民族中學(xué)“我愛(ài)祖國(guó)”演講比賽活動(dòng)報(bào)道
為了迎接新一年的到來(lái),為了深入推進(jìn)青少年思想道德建設(shè),弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,增強(qiáng)民族凝聚力和自豪感,展現(xiàn)少年兒童積極向上的精神風(fēng)貌。民族中學(xué)于12月22日開(kāi)展了“我愛(ài)祖國(guó)”演講比賽活動(dòng),用我們最優(yōu)美的語(yǔ)言,為我們偉大的祖國(guó)獻(xiàn)上最美的祝福。
比賽將在下午的第二次班會(huì)上舉行。從一年級(jí)到三年級(jí),每班將選出一名選手。同學(xué)們以《祖國(guó)媽媽》、《我愛(ài)我的祖國(guó)》、《祖國(guó)在我心中》、《祖國(guó)母親》等為演講題目,。學(xué)生們精彩的演講讓老師們耳目一新,贏得了學(xué)生們熱烈的掌聲。
我們熱愛(ài)祖國(guó),雄心勃勃。我們不怕風(fēng)浪,努力做藍(lán)天之鷹。我們把夢(mèng)想同祖國(guó)的繁榮昌盛、社會(huì)的發(fā)展和人民的幸福緊密聯(lián)系在一起,表達(dá)了愛(ài)國(guó)熱情。
通過(guò)這次演講比賽,同學(xué)們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,明白了一個(gè)硬道理:只有國(guó)家好,國(guó)家好,大家才能好。學(xué)生們說(shuō)過(guò):我們必須努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)家有用的人。
活動(dòng)結(jié)束后,呂小平校長(zhǎng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),他談到:“每位選手都很好地將自己的風(fēng)格與特色展現(xiàn)在大家面前,同學(xué)們的演講有理論高度,有思想,特別是大家談到‘我們要像石榴籽兒一樣緊緊地團(tuán)結(jié)在一起’,給我留下了深刻的印象,讓我非常感動(dòng)?!?/p>
關(guān)于祖國(guó)的廣播稿 篇4
10月1日至7日六盤(pán)水市分公司全體員工在分公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,嚴(yán)格按照省分文件要求執(zhí)行,開(kāi)展了一次大型、覆蓋面廣的促銷(xiāo)活動(dòng)。
在分公司領(lǐng)導(dǎo)以身作則下,所有員工主動(dòng)放棄假期,投身市場(chǎng)一線,全力以赴做好此次營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。
為了對(duì)“國(guó)慶七天樂(lè)”活動(dòng)進(jìn)行造勢(shì),并能讓用戶(hù)更多地了解我公司的一系列優(yōu)惠政策,采取了一系列措施,將信息最大化地傳遞給用戶(hù)。
此次活動(dòng),全體員工全力以赴,按照要求,努力完成好分配給自己的任務(wù),兢兢業(yè)業(yè)、恪守崗位,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
針對(duì)此次活動(dòng)中政策落地較差的情況,可精簡(jiǎn)銷(xiāo)售政策,將銷(xiāo)售政策簡(jiǎn)單化、明了化。
讓所有一線員做到理解統(tǒng)一、執(zhí)行統(tǒng)一。
活動(dòng)中,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)要求完成自己的本職工作,最后圓滿(mǎn)完成了此次營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的。
雖然活動(dòng)中凸顯了一些較大的問(wèn)題,但此次營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的圓滿(mǎn)完成,樹(shù)立了公司全體員工的信心,鼓舞了士氣,為下一步的工作奠定了基礎(chǔ)。
關(guān)于祖國(guó)的廣播稿 篇5
為了迎接十一“國(guó)慶節(jié)”,培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)熱情,國(guó)慶前夕,郾城區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園拉開(kāi)了“我心中的祖國(guó)”為主題的“迎國(guó)慶”系列活動(dòng)的序幕。
根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),該園各年級(jí)分時(shí)間開(kāi)展了不同的慶?;顒?dòng),小班是家園親子活動(dòng)——手工制作《我愛(ài)國(guó)旗》,家長(zhǎng)和孩子親手制作國(guó)旗,通過(guò)幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗,制作國(guó)旗,培養(yǎng)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),增進(jìn)親子感情;中班是國(guó)慶系列教育——《我心中的祖國(guó)》,教師向孩子講述關(guān)于國(guó)旗、國(guó)徽等知識(shí),使幼兒對(duì)祖國(guó)有了更深的了解,進(jìn)一步激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)熱情;大班是愛(ài)國(guó)歌曲大家唱——《我愛(ài)祖國(guó)》,每班精心排練了愛(ài)國(guó)歌曲合唱表演,充分表達(dá)孩子們對(duì)祖國(guó)母親的熱愛(ài)。
9月28日上午,幼兒園喜氣洋洋、熱鬧非凡,在幼兒園操場(chǎng)上,舉行了愛(ài)國(guó)歌曲合唱活動(dòng),大班400多名幼兒家長(zhǎng)和孩子參加了活動(dòng)。孩子們的表演烘托起了全場(chǎng)的氣氛,場(chǎng)上場(chǎng)下互動(dòng)活潑,小朋友們揮舞小旗、花環(huán)等隨著音樂(lè)的節(jié)拍自由晃動(dòng),比賽高潮迭起、精彩紛呈,引來(lái)觀眾陣陣掌聲。孩子們興高采烈的在舞臺(tái)上表演了合唱節(jié)目,歌曲選材經(jīng)典,編排獨(dú)具特色。9月29日上午,幼兒園中班和小班也將繼續(xù)開(kāi)展“我心中的祖國(guó)”為主題的“迎國(guó)慶”系列活動(dòng)。
關(guān)于祖國(guó)的廣播稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是三三班的申嘉惠,今天我廣播的題目是《祖國(guó)在我心中》。
滔滔江水,滾滾黃河,連綿不斷的山脈,都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山川雄偉,祖國(guó)的河水秀麗,祖國(guó)的胸懷無(wú)比廣闊.
當(dāng)侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上都流著淚,心中都淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó),他們?cè)诤诎抵忻?在屈辱中抗?fàn)?聞一多拍案而起,橫眉冷對(duì)暗殺者的手槍;吉鴻昌高掛寫(xiě)有“我是中國(guó)人”標(biāo)語(yǔ)牌,走在一片藍(lán)眼睛、黃頭發(fā)的洋人之中;張學(xué)良,楊虎城將軍為了挽救民族危亡,毅然發(fā)動(dòng)了西安事變……
正是這千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)國(guó)赤子,才撐起了我們民族的脊梁,祖國(guó)的希望;正是他們,用滿(mǎn)腔的熱血,譜寫(xiě)了無(wú)愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》,才使得我們今天的共和國(guó)國(guó)歌響徹神州,氣勢(shì)磅礴,雄壯嘹亮。
恥辱和不幸已經(jīng)成為過(guò)去,中華民族迎來(lái)了新的輝煌。改革開(kāi)放二十多年來(lái),無(wú)論軍事、科技、政治、體育,我們都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。在我國(guó)成功舉辦的奧運(yùn)會(huì)上,體育健兒憑借自己的頑強(qiáng)拼搏,使中國(guó)在金牌榜的位置遙遙領(lǐng)先;神舟七號(hào)載人飛船成功發(fā)射等等這些都證明了祖國(guó)的強(qiáng)大?!白鎳?guó)在我心中”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,道盡了多少中華兒女的心聲。正是因?yàn)橛羞@樣一顆中國(guó)心,革命先烈拋頭顱,灑熱血,奧運(yùn)健兒奮勇拼搏,屢創(chuàng)輝煌。
我們每個(gè)少年兒童都應(yīng)該懂得:我們現(xiàn)在的幸福生活是革命烈士的鮮血換來(lái)的,看到胸前飄飄揚(yáng)揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我們心里,應(yīng)該有這樣一條信念:祖國(guó)就是媽媽?zhuān)L(zhǎng)大后要用雙手把她建設(shè)的更強(qiáng)大。祖國(guó)是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是東方地平線上初升的太陽(yáng)。祖國(guó)在你心中,在我心中,在我們大家心中。
關(guān)于祖國(guó)的廣播稿 篇7
老師好,同學(xué)們好,我演講的題目是“為中華之崛起而讀書(shū)”。
“黨啊黨啊親愛(ài)的媽媽?zhuān)阌媚歉侍鸬娜橹盐椅桂B(yǎng)大……”,媽媽專(zhuān)門(mén)從電腦里找到這首歌,讓我認(rèn)真聽(tīng),我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁袋h是親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑡寢層H切地告訴我,中國(guó)共產(chǎn)黨是新中國(guó)的締造者,是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民推翻了三座大山,最終建立了社會(huì)主義新中國(guó),使全國(guó)人民能夠翻身得解放,成為了國(guó)家的主人。我終于明白了,是黨給了廣大人民新生命、新生活,我們把黨比母親,真是再合適不過(guò)了。
接下來(lái),媽媽給我講了黨的歷史,講了黨領(lǐng)導(dǎo)下的共產(chǎn)黨人的光輝事跡,我記住了黨的締造者之一毛澤東,他是我們新中國(guó)的第一任領(lǐng)袖,是個(gè)偉大的領(lǐng)導(dǎo)者,我也記住了一些為黨的光輝事業(yè)而英勇奮斗的共產(chǎn)黨人,他們?yōu)榱诵轮袊?guó)的解放,不惜拋頭顱灑熱血,獻(xiàn)出自己寶貴的生命。譬如舍身炸碉堡的董存瑞,用胸膛堵住敵人槍眼的黃繼光,被敵人嚴(yán)刑拷打?qū)幩啦磺慕恪€有兢兢業(yè)業(yè)為人民工作的焦裕祿、張思德,更有好事做了一火車(chē)的雷鋒……從他們身上,我看到了共產(chǎn)黨員的光榮與偉大!看到了共產(chǎn)黨人默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙惨?dāng)共產(chǎn)黨員!”媽媽贊許的看著我,告訴我加入共產(chǎn)黨需要年滿(mǎn)18周歲,而且要經(jīng)過(guò)很多考驗(yàn),現(xiàn)在要立下遠(yuǎn)大志向,從小事做起,作為一名少先隊(duì)員,首要任務(wù)是培養(yǎng)高尚的思想品德,象周恩來(lái)小時(shí)候那樣志存高遠(yuǎn),樹(shù)立為中華之崛起而讀書(shū)的遠(yuǎn)大目標(biāo)。
最后,我明白了,作為一名小學(xué)生,要從小熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),從自身做起,嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了積極爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨,做一名對(duì)國(guó)家有用的人才,為黨的發(fā)展,為祖國(guó)的強(qiáng)盛做出畢生的貢獻(xiàn)!
同學(xué)們,讓我們共同努力,為中華之崛起而努力讀書(shū)吧!
謝謝大家!
關(guān)于家的廣播稿精華
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關(guān)于家的廣播稿 篇1
為迎接元旦的到來(lái),同時(shí)豐富員工業(yè)余生活,調(diào)動(dòng)員工參加集體活動(dòng)的積極性,增進(jìn)員工之間學(xué)習(xí)交流,團(tuán)結(jié)互助,于去年12月10日,由公司黨工團(tuán)主辦的摜蛋比賽拉開(kāi)帷幕,濟(jì)南實(shí)習(xí)基地學(xué)員積極響應(yīng),共有10支隊(duì)伍參加比賽。
比賽采取自由組合,小組循環(huán)賽原則,經(jīng)過(guò)20天的激烈角逐,終于在跨年晚上圓滿(mǎn)拉下帷幕,最終冠軍被沈彥、陳苗獲得,亞軍隊(duì)伍為李趙磊、張斌,季軍隊(duì)伍為杭州、盧戇南。
本次摜蛋比賽工作人員精心準(zhǔn)備,為參賽者營(yíng)造了一個(gè)良好的比賽環(huán)境;各代表隊(duì)更是空前重視每一場(chǎng)比賽,本著友誼、參與的宗旨,充分發(fā)揮個(gè)人聰明才智,形成與隊(duì)友之間的默契感,聚精會(huì)神、謹(jǐn)慎出牌,公平角逐每一場(chǎng)。
今后,濟(jì)南實(shí)習(xí)基地黨工團(tuán)將繼續(xù)履行好組織學(xué)員、引導(dǎo)學(xué)員、服務(wù)學(xué)員的職能,更增進(jìn)員工之間的團(tuán)結(jié)友誼,營(yíng)造積極向上、健康和諧的文化氛圍,激勵(lì)廣大員工以更加熱情向上的狀態(tài)和輕松愉快的心情投入到日常學(xué)習(xí)和工作中去,對(duì)企業(yè)健康發(fā)展起到良好的推動(dòng)作用。
關(guān)于家的廣播稿 篇2
11月29日上午,呼和浩特市迎來(lái)今年立冬以來(lái)的第一場(chǎng)降雪,鵝毛般的大雪紛紛灑灑的落下,整個(gè)呼市大地披上了一層銀裝。走進(jìn)南茶坊小學(xué)的校園,大家紛紛感嘆猶如銀裝素裹,分外妖嬈!積雪讓人歡樂(lè)的同時(shí)也給師生的出行帶來(lái)諸多不便,為確保全校師生的在校安全和教育教學(xué)的正常進(jìn)行,在學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)的倡議下青年志愿者師生紛紛投入到了掃雪活動(dòng)中。
下午,帶班領(lǐng)導(dǎo)、志愿教師早早到校,為盡快鏟除積雪,消除安全隱患,拿著鐵鍬和掃帚積極地投入到掃雪勞動(dòng)中,干勁十足,一個(gè)個(gè)孩子們尊敬的"熟悉身影",構(gòu)成了冬日校園里一道靚麗的風(fēng)景線。大家的手和臉都凍得通紅,但這絲毫沒(méi)有影響到勞動(dòng)的熱情,干勁十足,團(tuán)結(jié)協(xié)作,校園的積雪被打掃得干干凈凈,掃雪任務(wù)圓滿(mǎn)完成。
此次掃雪志愿活動(dòng),不僅使南茶坊小學(xué)更加整潔,使學(xué)生們?cè)谛5幕顒?dòng)更加安全,而且讓大家在勞動(dòng)中得到了鍛煉。師生們吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神為寒冷的冬日校園增添了一份溫暖。
關(guān)于家的廣播稿 篇3
XX月31日,我們協(xié)會(huì)開(kāi)展常規(guī)活動(dòng)——紅日亭施粥,向社會(huì)大眾傳遞愛(ài)心,傳遞溫情。 溫州紅日亭坐落在市區(qū)環(huán)城東路和江濱路的交叉口。紅日亭始建于新中國(guó)成立初期,有40多年燒伏茶的歷史。每年夏天,住在附近的老人便會(huì)在亭子拉出大茶缸,免費(fèi)向路人供應(yīng)祛暑的茶水。施粥,正是這一堅(jiān)持了40多年的愛(ài)心善舉的自然延續(xù)。
早上6:00,協(xié)會(huì)十幾個(gè)成員在會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下出發(fā)去紅日亭。7點(diǎn)左右,一行人到達(dá)紅日亭施粥棚。我們的同學(xué)在紅日亭負(fù)責(zé)人阿婆的安排下開(kāi)始分工合作。阿公和叔叔拉著燒好的熱粥、小菜和碗筷桌椅趕到這里,準(zhǔn)備好為排隊(duì)領(lǐng)粥的人一一分發(fā)。同學(xué)們有的在老人的指導(dǎo)下配菜,有的負(fù)責(zé)擦洗桌面,收拾碗筷負(fù)責(zé)人, 有的是幫助老人打粥,還有的就是幫忙洗碗。同學(xué)們都認(rèn)真的完成著自己的工作。在這些吃粥的人中,有掃馬路的、拉板車(chē)的,也有拾荒的、尋工的??拿到粥后,他們或坐在小桌前,或蹲在旁邊的榕樹(shù)下,低頭喝著熱騰騰的白米粥,霧氣后的臉上透著滿(mǎn)足。
整個(gè)施粥過(guò)程持續(xù)了一個(gè)多小時(shí),場(chǎng)面很溫馨,同學(xué)們的熱情積極性也很高。 在困難面前,紅日亭的一碗熱粥,給最困難的人提供了基本溫飽,也向全社會(huì)傳遞了人與人之間互相關(guān)懷、互相幫助的真誠(chéng)與暖意。這便是紅日亭最大的意義所在。
關(guān)于家的廣播稿 篇4
5月4日12點(diǎn)30分,建筑工程學(xué)院在學(xué)生活動(dòng)中心412舉行了播希望、領(lǐng)心愿、圓夢(mèng)想“點(diǎn)亮微心愿·共筑中國(guó)夢(mèng)”五四主題活動(dòng)暨躬行文化節(jié)開(kāi)幕式。參加此次活動(dòng)的不僅有來(lái)自建筑工程學(xué)院的各個(gè)學(xué)生黨支部,還有幸邀請(qǐng)到了校黨委委員、組織部長(zhǎng)周文龍老師、建筑工程學(xué)院黨委書(shū)記楊云芳老師、建筑工程學(xué)院黨委副書(shū)記陳艷老師、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程系主任姜平老師、土木工程系蔡其茅老師、建工學(xué)生工作辦公室主任嚴(yán)建烽老師、建工學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師曹建鋒老師。
建工黨建委根據(jù)收到的微心愿類(lèi)型,做了分類(lèi),分別為“讀書(shū)夢(mèng)”、“實(shí)習(xí)夢(mèng)”、“考研夢(mèng)”、“學(xué)習(xí)夢(mèng)”、“科研夢(mèng)”、“運(yùn)動(dòng)夢(mèng)”、“服務(wù)夢(mèng)”、“綠植夢(mèng)”。并號(hào)召全院老師、黨支部認(rèn)領(lǐng)心愿。此次活動(dòng)舉行樸素而隆重的第一輪認(rèn)領(lǐng)儀式,大家的夢(mèng)想在這里起步。周文龍老師 楊云芳老師、姜平老師、蔡其茅老師分別為四位許愿人學(xué)生代表領(lǐng)愿,隨后又有工程管理、建筑學(xué)、土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備專(zhuān)業(yè)學(xué)生黨支部的領(lǐng)愿人為學(xué)生圓夢(mèng)?;顒?dòng)中,黨委書(shū)記楊云芳老師做了發(fā)言,鼓勵(lì)大學(xué)生敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),讓我們每個(gè)建工學(xué)子都為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增添強(qiáng)大的青春正能量。
建筑工程學(xué)院一直秉承以“滿(mǎn)足學(xué)生發(fā)展需求、服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才”為工作理念,以“建仁明德、筑智博學(xué)、躬行善思、呈志宏業(yè)”的院訓(xùn)為工作指導(dǎo),學(xué)院一直教導(dǎo)大家要立足現(xiàn)實(shí)、服務(wù)基層,也形成了建工精神的躬行文化,此次的活動(dòng)也拉開(kāi)了建工第三屆躬行文化節(jié)的開(kāi)幕,大家都希望此次活動(dòng)能圓滿(mǎn)順利開(kāi)展。
關(guān)于家的廣播稿 篇5
盛世四月,精彩不斷,為了激發(fā)同學(xué)們對(duì)生活的熱情,提高同學(xué)們的綜合能力,活躍和豐富大家的校園文化生活。在我校學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,舉行了校書(shū)法比賽,在比賽中大家盡情揮灑墨水的動(dòng)情身影我們深深地感受到過(guò)程重于結(jié)果。本次書(shū)法大賽參加比賽的作品主要以書(shū)法愛(ài)好者的作品為主。
參賽作品由選手們盡情揮毫潑墨,不限形式,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準(zhǔn)備,同學(xué)們用自己的作品展示了書(shū)法的魅力和書(shū)法的獨(dú)特風(fēng)格,從他們的參賽作品中,可以看出同學(xué)們對(duì)書(shū)法的濃厚興趣,他們不僅承載了我國(guó)古老文明—書(shū)法的未來(lái),而且也發(fā)揚(yáng)了漢字的藝術(shù)特色,同時(shí)我們相信書(shū)法極具魅力,陶冶了現(xiàn)代大學(xué)生的文化修養(yǎng)和心靈內(nèi)涵。而且書(shū)法作為一種文化,一種精神,一種美的享受,以它特有的魅力吸引著無(wú)數(shù)同學(xué)。在本次活動(dòng)中,報(bào)名參加書(shū)法大賽的同學(xué)絡(luò)繹不絕,這都體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)書(shū)法的無(wú)比熱愛(ài)和無(wú)上憧憬。
通過(guò)本次書(shū)法大賽,不僅使同學(xué)們對(duì)書(shū)法的深刻理解,而且營(yíng)造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,同時(shí)也弘揚(yáng)了昆明理工大學(xué)深厚的文化底蘊(yùn),為書(shū)法交流奠定了基礎(chǔ),為弘揚(yáng)和發(fā)展書(shū)法具有長(zhǎng)久而深遠(yuǎn)的意義。
關(guān)于家的廣播稿 篇6
1月15日下午,xx市“科技先鋒”大學(xué)生志愿者服務(wù)新農(nóng)村行動(dòng)暨農(nóng)業(yè)大學(xué)XX年寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式在農(nóng)業(yè)大學(xué)文理大樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。xx市副市長(zhǎng)徐恩虎、農(nóng)大副校長(zhǎng)車(chē)先禮出席儀式并為寒假社會(huì)實(shí)踐和科技先鋒行動(dòng)大學(xué)生志愿者授旗。
啟動(dòng)儀式由農(nóng)業(yè)大學(xué)科技處處長(zhǎng)米慶華主持。農(nóng)大黨委宣傳部部長(zhǎng)、團(tuán)委書(shū)記張然與xx市科技局局長(zhǎng)郭向軍簽訂《“科技先鋒”大學(xué)生志愿者服務(wù)新農(nóng)村行動(dòng)協(xié)議書(shū)》。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校思想政治教育工作的有效載體,是校地育人的有效途徑。今年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我校與xx市科技局聯(lián)合組織了第一批77名科技服務(wù)志愿者,利用假期分赴泰xx縣市區(qū)集中開(kāi)展科技服務(wù)活動(dòng),同時(shí),學(xué)校組織全體學(xué)生利用寒假返鄉(xiāng)之際積極開(kāi)展社會(huì)考察和社會(huì)調(diào)研,深入開(kāi)展政策宣講、科技支農(nóng)、法律援助、文化幫教等活動(dòng)。
車(chē)先禮在講話(huà)中對(duì)參加寒假社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)行動(dòng)的同學(xué)們提出要求:一是要發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng),甘于吃苦,踐行好農(nóng)大精神。二是要謙虛謹(jǐn)慎,腳踏實(shí)地,在鍛煉中成長(zhǎng)。三是要注重實(shí)效,用心做事,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。四是要嚴(yán)以律己,甘做表率,在實(shí)踐中有所收獲。
他同時(shí)希望有關(guān)部門(mén)、各學(xué)院要加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、督促檢查和輿論宣傳,確?;顒?dòng)收到實(shí)效。也希望廣大指導(dǎo)教師充分履行職責(zé),帶好學(xué)生,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和安全教育,充分展示學(xué)校師生的良好形象。
徐恩虎在講話(huà)中高度評(píng)價(jià)了xx市與農(nóng)大長(zhǎng)期聯(lián)合開(kāi)展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所取得的成績(jī),充分肯定我校科技先鋒志愿者服務(wù)新農(nóng)村、大學(xué)生黨員社區(qū)掛職鍛煉等品牌活動(dòng),對(duì)農(nóng)業(yè)大學(xué)長(zhǎng)期服務(wù)泰安經(jīng)濟(jì)建設(shè)所作出的努力表示感謝,同時(shí)希望xx市有關(guān)單位以此為契機(jī),不斷加強(qiáng)校地合作共建,為xx市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展特別是服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。
學(xué)生志愿者代表、農(nóng)學(xué)院王文珂同學(xué),指導(dǎo)教師代表、植保學(xué)院副院長(zhǎng)劉玉升教授相繼發(fā)言,表達(dá)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員和指導(dǎo)教師腳踏實(shí)地為“三農(nóng)”服務(wù),努力為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)、為學(xué)校爭(zhēng)光的決心。
xx市政府辦公室、市科技局、市科技信息協(xié)會(huì),xx市六個(gè)縣、市、區(qū)科技局的負(fù)責(zé)同志,學(xué)校相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人和各學(xué)院分管學(xué)生工作的黨委副書(shū)記、團(tuán)委書(shū)記、學(xué)生代表參加了啟動(dòng)儀式。
關(guān)于家的廣播稿 篇7
12月14日,一場(chǎng)以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀在我心”為主題的演講比賽在我校成功舉辦。
這場(chǎng)比賽是由太原理工大學(xué)颶風(fēng)演講協(xié)會(huì)與山西大學(xué),中北信息商務(wù)學(xué)院,太原師范學(xué)院,山西中醫(yī)藥學(xué)院,呂梁學(xué)院,山大商務(wù)學(xué)院等八所高校的演講社團(tuán)聯(lián)合舉辦,旨在豐富大學(xué)生的校園生活,提升當(dāng)代大學(xué)生的思想覺(jué)悟。
12月14日,下午1時(shí)。
在行知路b222教室,此次演講比賽正式拉開(kāi)帷幕。
在激烈的比賽之前,首先播放的是介紹八所參賽高校的VCR。
緊接著是一系列精彩的團(tuán)隊(duì)展示。
其中便包括:熱辣的街舞表演,激情澎湃的文章朗誦,而其中獨(dú)特新穎的小人表演,更是把現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向了高潮。
在精彩的團(tuán)隊(duì)展示之后,14位選手便開(kāi)始陸續(xù)登臺(tái),圍繞”社會(huì)主義核心價(jià)值觀在我心”這一主題展開(kāi)了精彩的演講。
選手們或引經(jīng)據(jù)典慷慨陳詞,或結(jié)合自身經(jīng)歷娓娓而談,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀具體化為善良,自強(qiáng),愛(ài)國(guó)等優(yōu)良品質(zhì),不禁引人深思。
在主題演講之后,便是即興演講。
選手們,各展所長(zhǎng),對(duì)自己的所抽取的命題進(jìn)行深刻詮釋?zhuān)蚶眉僭O(shè)推理,或舉例論證,為所有到場(chǎng)的觀眾帶來(lái)了一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)的盛宴。
在選手們展示完畢之后,便是評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)與精彩的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),評(píng)委們精彩的點(diǎn)評(píng)以及主持人與觀眾的熱情互動(dòng),可以說(shuō)是令整場(chǎng)比賽錦上添花。
然而,美好的時(shí)光總是短暫的,天下沒(méi)有不散的筵席。
比賽雖然結(jié)束了,但是她留在同學(xué)們心中的痕跡,卻不會(huì)隨著比賽的結(jié)束而歸于虛無(wú)。
本次比賽不僅增強(qiáng)了八所學(xué)校之間的友誼,更展示出當(dāng)代大學(xué)生昂揚(yáng)向上,積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,同時(shí)也使得社會(huì)主義核心價(jià)值觀得以深入人心,贏得了全校師生的一致好評(píng)??!
關(guān)于家的廣播稿 篇8
3月18日,我院舉辦的“山西師范大學(xué)政法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部骨干素質(zhì)拓展活動(dòng)”在校蒔英園舉行,全院40余名團(tuán)學(xué)干部參加了活動(dòng)。此次活動(dòng)是政法學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)系列活動(dòng)的重要組成部分,旨在通過(guò)此次素質(zhì)拓展提高團(tuán)學(xué)干部的綜合素質(zhì),加強(qiáng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)的配合,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,為學(xué)院今后學(xué)生工作的開(kāi)展打基礎(chǔ)。
參加活動(dòng)的同學(xué)被分為三組,活動(dòng)以競(jìng)賽買(mǎi)中午飯為第一環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)使各位同學(xué)之間初步熟悉。在之后的“同心協(xié)力走”環(huán)節(jié)中,各組同學(xué)排成一列,前面的坐在后邊同學(xué)的大腿上,組成一個(gè)緊密的團(tuán)體齊心向前走,大家共同協(xié)作,顯示了團(tuán)體的力量。接下來(lái),又進(jìn)行了“嘴咬吸管傳皮筋”和“過(guò)河拆橋”兩個(gè)項(xiàng)目,這兩個(gè)游戲使同學(xué)們深刻體會(huì)到面對(duì)挑戰(zhàn),團(tuán)隊(duì)內(nèi)部冷靜處理,精密配合的重要性。在“new star"環(huán)節(jié)中,三組各自選出的明日之星在用簡(jiǎn)單的材料精心包裝之后,驚艷亮相,博得滿(mǎn)堂喝彩?!按箫L(fēng)車(chē),吹”和“我愛(ài)你,不要臉”(建議學(xué)姐改一下名稱(chēng))環(huán)節(jié)充分鍛煉了大家的反應(yīng)能力,進(jìn)一步加深了彼此的熟悉程度。最后的環(huán)節(jié)“聽(tīng)水字,抓手指,受懲罰”更是將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮,整個(gè)素拓活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中完美收官。
本次活動(dòng)充分貫徹了趙躍先書(shū)記在學(xué)生干部培訓(xùn)班開(kāi)班儀式上的講話(huà)精神,推動(dòng)了基層組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和基層組織保持純潔性活動(dòng)(這兩個(gè)活動(dòng)的名稱(chēng)我記不大清楚,學(xué)姐可以改一下)在我院的開(kāi)展,體現(xiàn)了我院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生干部工作的高度重視。同時(shí)通過(guò)此次素質(zhì)拓展增加了學(xué)生干部之間的了解程度,增強(qiáng)了各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)配合,提升了團(tuán)學(xué)干部的整體戰(zhàn)斗力,為以后政法學(xué)院學(xué)生工作更上一層樓奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
關(guān)于跳遠(yuǎn)廣播稿錦集
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關(guān)于跳遠(yuǎn)廣播稿 篇1
尊敬的校內(nèi)各位師生:
大家好!我是運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的廣播員,很高興有機(jī)會(huì)為大家報(bào)道校運(yùn)會(huì)中最精彩的項(xiàng)目之一——跳遠(yuǎn)比賽。今天,我將帶大家零距離感受這項(xiàng)激動(dòng)人心的比賽。
首先,讓我們來(lái)了解一下跳遠(yuǎn)比賽的規(guī)則。跳遠(yuǎn)是一項(xiàng)需要運(yùn)動(dòng)員技術(shù)和爆發(fā)力的項(xiàng)目。選手以沖刺的方式,在指定的起跳線起跳,然后盡可能遠(yuǎn)地跳出,在落地點(diǎn)標(biāo)記為起點(diǎn),整個(gè)過(guò)程需要運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)出良好的協(xié)調(diào)能力和優(yōu)秀的爆發(fā)力。在跳遠(yuǎn)比賽中,選手們需要克服起跳、懸停、著地等多個(gè)環(huán)節(jié)的難度,才能實(shí)現(xiàn)最佳的跳遠(yuǎn)效果。
跳遠(yuǎn)比賽即將開(kāi)始,首先登場(chǎng)的是男子組的選手們。他們有著強(qiáng)壯的身體和迅猛的動(dòng)作,無(wú)疑將為我們帶來(lái)一場(chǎng)美妙的視覺(jué)盛宴。他們會(huì)以驚人的速度奔跑,同時(shí)展示出卓越的技術(shù),最終跳出一次又一次罕見(jiàn)的高水平成績(jī)。
接下來(lái)是女子組選手的精彩表現(xiàn)。在運(yùn)動(dòng)員們飛奔的瞬間,她們展示出了無(wú)與倫比的魅力和堅(jiān)強(qiáng)。看著她們敏捷的身姿,在空中飛翔的一剎那,你會(huì)被她們的姿態(tài)和決心所震撼。
跳遠(yuǎn)比賽中,除了比賽成績(jī)的激烈競(jìng)爭(zhēng)外,選手們所展現(xiàn)的震撼力和感染力也是不可忽視的。他們各自充滿(mǎn)自信的微笑,他們跳遠(yuǎn)前穩(wěn)定的動(dòng)作準(zhǔn)備,和跳遠(yuǎn)后值得自豪的慶祝動(dòng)作,都會(huì)讓人印象深刻。
在場(chǎng)外的觀眾席上,同學(xué)們也在跳遠(yuǎn)選手們的表現(xiàn)中感受到無(wú)窮的激情和動(dòng)力。他們用熱烈的掌聲和歡呼聲為選手們加油助威。這座運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彌漫著濃濃的團(tuán)隊(duì)合作與友誼精神,同學(xué)們?yōu)槊恳粋€(gè)勇敢的跳遠(yuǎn)選手加油打氣。
對(duì)于選手們而言,跳遠(yuǎn)不僅是一場(chǎng)比賽,更是一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。他們努力訓(xùn)練,為了在賽場(chǎng)上展示最好的自己,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。他們的毅力和永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)和敬佩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)比賽既激烈又充滿(mǎn)看點(diǎn),它無(wú)論是對(duì)于參賽選手,還是對(duì)于觀眾而言,都是一次難忘的經(jīng)歷。它教會(huì)了我們不僅要關(guān)注比賽的結(jié)果,更要欣賞運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂χ姓宫F(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)。
最后,我想對(duì)所有參賽選手表示崇高的敬意,感謝你們?yōu)檎麄€(gè)校園帶來(lái)了如此精彩的比賽。同時(shí),我也呼吁大家能夠珍惜這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的機(jī)會(huì),努力參與到各個(gè)項(xiàng)目中,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和團(tuán)隊(duì)的力量。
謝謝大家的聆聽(tīng)!祝愿本屆校運(yùn)會(huì)跳遠(yuǎn)比賽取得圓滿(mǎn)成功,同時(shí)也祝愿我們的校園更加蓬勃發(fā)展!
謝謝!
關(guān)于跳遠(yuǎn)廣播稿 篇2
沉思的瞬間,
你想起了什么?
是昨日訓(xùn)練的艱苦,
還是,教練的囑托?
落地的剎那, 你關(guān)注著什么? 是響起的掌聲,
原來(lái)啊,
燃燒夢(mèng)想, 激揚(yáng)青春
才是我們追求的生活
篇五:運(yùn)動(dòng)會(huì)稿件之跳高跳遠(yuǎn)
運(yùn)動(dòng)會(huì)稿件之跳高跳遠(yuǎn)
致三級(jí)跳運(yùn)動(dòng)員
向前沖吧
把所有的希望
都灑在這幾十米的跑道上
加足油吧
把所有的汗水
都融在這十幾米的坑道中吧
一 二 ?三 跳!
跳
一陣有力的助跑后
你騰空躍起
頓時(shí)——
你舒展開(kāi)矯健的羽翼
然后——
就會(huì)有個(gè)屬于你的距離
無(wú)論遠(yuǎn)近
都是青春的風(fēng)采 還是拼搏的快樂(lè)?
都是動(dòng)人的旋律
曲線——致跳高運(yùn)動(dòng)員
你縱身一躍
留下一條美麗的.彩虹
那七彩的色澤
就是你燦爛的笑容
也許
那是一條完美的拋物線
那均勻的尺度
盡在你的把握之中
或許,那是一條盤(pán)旋的dna
生命存在的意義
被你細(xì)細(xì)描述
致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員
助跑、踏條、騰空、落地
一條美麗的弧線
一個(gè)輕捷的身影
從眼前掠過(guò)
踏在沙坑
走向勝利!
關(guān)于跳遠(yuǎn)廣播稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是今天的校運(yùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道員,很榮幸能為大家?guī)?lái)跳遠(yuǎn)比賽的精彩報(bào)道。
在我們學(xué)校的校運(yùn)會(huì)上,跳遠(yuǎn)比賽一直是備受矚目的項(xiàng)目之一。今天的比賽在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上如火如荼地展開(kāi),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,展現(xiàn)出了頑強(qiáng)的體能和出色的運(yùn)動(dòng)技巧。
比賽開(kāi)始了!首先登場(chǎng)的是參加男子組比賽的同學(xué)們。他們個(gè)個(gè)身姿挺拔,一蹦一跳間展現(xiàn)出了優(yōu)美的動(dòng)作。有的同學(xué)步伐穩(wěn)健,一躍而起,優(yōu)雅地降落在跳遠(yuǎn)沙坑中;有的同學(xué)蓄勢(shì)待發(fā),飛身而起,似乎要一下子跳到天邊。每一個(gè)顛覆自我、追求極限的瞬間都讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾為之驚嘆不已。
接著是女子組的比賽。同樣是優(yōu)雅的動(dòng)作、飄逸的身姿,女生們?cè)诒荣愔姓宫F(xiàn)出了自己的風(fēng)采。有的同學(xué)身輕如燕,一躍便越過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的跳遠(yuǎn)沙坑;有的同學(xué)雖然力量不足,但卻時(shí)刻保持著頑強(qiáng)的毅力,不斷挑戰(zhàn)自己的極限。觀眾們紛紛為她們鼓掌加油,為她們的勇氣和堅(jiān)持點(diǎn)贊。
在比賽過(guò)程中,每一個(gè)同學(xué)都全身心投入到比賽中,盡全力展現(xiàn)出自己的實(shí)力和風(fēng)采。裁判們認(rèn)真記分,確保比賽的公平、公正。而現(xiàn)場(chǎng)觀眾也是把全力的喝彩聲送給每一位選手,讓他們感受到了全校師生的鼓勵(lì)和支持。
比賽結(jié)束了!取得好成績(jī)的同學(xué)喜笑顏開(kāi),而沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)也沒(méi)有氣餒,他們將會(huì)更加努力,在未來(lái)的訓(xùn)練中不斷提高自己的實(shí)力。
跳遠(yuǎn)比賽結(jié)束了,但是精彩的校運(yùn)會(huì)還將繼續(xù)進(jìn)行。希望大家在接下來(lái)的比賽中能夠繼續(xù)拼盡全力,盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采。讓我們一起為學(xué)校的校運(yùn)會(huì)增添更多的精彩,一起見(jiàn)證體育精神的偉大!
關(guān)于跳遠(yuǎn)廣播稿 篇4
各位親愛(ài)的觀眾朋友們,大家好!我是你們的主持人XXX。在這個(gè)美麗的陽(yáng)光明媚的早晨,迎來(lái)了XX學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都熱情高漲,期待已久。今天,我將為大家?guī)?lái)跳遠(yuǎn)比賽的精彩報(bào)道。
請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下跳遠(yuǎn)比賽的規(guī)則,以便大家更好地理解比賽過(guò)程。跳遠(yuǎn),顧名思義,就是運(yùn)動(dòng)員在起跳板上助跑,通過(guò)運(yùn)用技巧和力量,跳遠(yuǎn)著陸。裁判員會(huì)按照運(yùn)動(dòng)員的落地位置進(jìn)行測(cè)量,取最好的一次成績(jī)作為運(yùn)動(dòng)員的最終成績(jī)。
讓一起來(lái)看看的運(yùn)動(dòng)員們是如何在這個(gè)項(xiàng)目中展示他們的風(fēng)采的。
首先出場(chǎng)的是學(xué)校游泳隊(duì)的小將張華。他身材高大,臂力驚人,而且他通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,使得他對(duì)預(yù)判力和技巧掌握得相當(dāng)?shù)轿?。他站在起跳板前,稍作調(diào)整,瞪大雙眼專(zhuān)注地看著目標(biāo),然后用力跑起。在空中,他的身體如同一只翱翔的鷹,優(yōu)美而輕盈。他穩(wěn)穩(wěn)地落地,裁判員迅速測(cè)量出他的成績(jī)。哇!3米45!這是一個(gè)非常出色的開(kāi)局,張華展現(xiàn)出了他的實(shí)力與潛力。
緊接著,是的跆拳道隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李明。他矯健的身形給人一種強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力。他在起跳板前有條不紊地整理著隊(duì)服,調(diào)整了一下呼吸,一腳踩在起跳板上,一個(gè)瞬間,他嫻熟地跳起,在空中做了一個(gè)完美的姿勢(shì),最后穩(wěn)穩(wěn)地降落在跳遠(yuǎn)場(chǎng)地上。這次他跳出了3米55的成績(jī),創(chuàng)造了自己的個(gè)人最好成績(jī),也向大家展示了跆拳道隊(duì)員的綜合素質(zhì)。令人驚嘆!
緊接著是的棒球隊(duì)員趙雷。雖然他的身材看起來(lái)有點(diǎn)矮小,但他在棒球賽場(chǎng)上的表現(xiàn)卻讓人刮目相看。他站在起跳板前,蓄勢(shì)待發(fā)。然后,他像箭一般離開(kāi)起跳板,迅速靠近目標(biāo)。在空中,他的腿像棍子一樣筆直,仿佛有無(wú)形的力量在撐起他。最終,他以3米28的成績(jī)落地。雖然成績(jī)相對(duì)較低,但要稱(chēng)贊他的毅力和勇敢精神。
最后一個(gè)出場(chǎng)的是的冠軍王明。他不僅在校內(nèi)外的比賽中表現(xiàn)出色,還曾在省級(jí)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。他的出場(chǎng)讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛緊張而期待。他站在起跳板前,注視著目標(biāo)。然后,他用力助跑,一躍而起。在空中,他的身姿優(yōu)美,動(dòng)作流暢。最終,他以4米05的成績(jī)穩(wěn)穩(wěn)地著陸,為觀眾們帶來(lái)了一次精彩的表演。他不愧是學(xué)校的得力戰(zhàn)將,他不負(fù)眾望,展現(xiàn)在面前的是一場(chǎng)完美的跳遠(yuǎn)。
通過(guò)這一系列的比賽,看到了運(yùn)動(dòng)員們卓越的身體素質(zhì)和優(yōu)秀的技術(shù)。無(wú)論是張華的實(shí)力與潛力,李明的綜合素質(zhì),還是趙雷和王明的勇氣和毅力,他們都值得學(xué)習(xí)和向他們致敬。
讓為這些出色的運(yùn)動(dòng)員們送上熱烈的掌聲,并對(duì)他們的精彩表現(xiàn)表示祝賀!同時(shí),也希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪?,能夠像這些運(yùn)動(dòng)員們一樣,堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想,展示出最好的自己!
以上就是本次跳遠(yuǎn)比賽的報(bào)道,謝謝大家的收看!祝大家今天玩得愉快!
關(guān)于跳遠(yuǎn)廣播稿 篇5
逾越高度一分一厘。
取得成功的關(guān)鍵,只能是體力與精神融為一體。
啊,體育,你就是勇氣!
肌肉用力的全部含義是敢于搏擊。
若不為此,敏捷、強(qiáng)健有何用?
肌肉發(fā)達(dá)有何益?
我們所說(shuō)的勇氣,不是冒險(xiǎn)家押上全部賭注似的蠻干,而是經(jīng)過(guò)慎重的深思熟慮。
啊,體育,你就是榮譽(yù)!
榮譽(yù)的贏得要公正無(wú)私,反之便毫無(wú)意義。
有人耍弄見(jiàn)不得人的詭計(jì),以此達(dá)到欺騙同伴的`目的,他內(nèi)心深處卻受著恥辱。
有朝一日被人識(shí)破,就會(huì)落得名聲掃地。
啊,體育,你就是樂(lè)趣!
想起你,內(nèi)心充滿(mǎn)歡喜,跳遠(yuǎn)廣播稿4
離弦箭似的助跑,螞蚱似的起跳,空中的走步表演,站在跳遠(yuǎn)板處,你突然發(fā)力
向前跳出,啊,那動(dòng)作
教人快樂(lè)無(wú)比,無(wú)法自控
隨著雙腳著地,一道美麗的
“彩虹”產(chǎn)生了引起陣陣驚嘆,落地的瞬間,你觸到了沙的柔軟,不管怎樣,榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。
關(guān)于跳遠(yuǎn)廣播稿 篇6
戶(hù)外運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)廣播稿六篇
戶(hù)外運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)廣播稿(1):
致三級(jí)跳戶(hù)外員
向前沖吧
把所有的期望
都灑在這幾十米的跑道上
加足油吧
把所有的汗水
都融在這十幾米的坑道中吧
一二三跳!
跳
一陣有力的助跑后
你騰空躍起
頓時(shí)——
然后——
就會(huì)有個(gè)屬于你的距離
無(wú)論遠(yuǎn)近
都是青春的風(fēng)采
無(wú)論勝負(fù)
都是動(dòng)人的旋律
曲線——致跳高戶(hù)外員
你縱身一躍
留下一條美麗的彩虹
那七彩的色澤
就是你燦爛的笑容
也許
那是一條完美的拋物線那均勻的尺度
盡在你的把握之中
或許,那是一條盤(pán)旋的DNA
生命存在的好處
被你細(xì)細(xì)描述
致跳遠(yuǎn)戶(hù)外員
助跑、踏條、騰空、落地
一條美麗的弧線
一個(gè)輕捷的身影
從眼前掠過(guò)
踏在沙坑
走向勝利!
戶(hù)外運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)廣播稿(2):
秋風(fēng)颯爽,含載了多少人的期盼與等待。
為著能與勝利經(jīng)歷一次美麗的邂逅;
為著能與冠軍經(jīng)歷一回動(dòng)人的相遇;
為著,心中的夢(mèng)想——那不熄的拼搏之焰:燃燒斗志,鑄就輝煌!
此刻的跳躍或許只是生命短暫的一瞬,卻如曇花一般絢爛的開(kāi)放,記憶走進(jìn)青春,常駐!
選取跳躍,選取吶喊與歡呼交織的舞臺(tái),戶(hù)外的律動(dòng)生生不息;
選取跳躍,選取汗水與淚水澆灌的沃野,生命的'綠草豐茂濃密。
跳得更遠(yuǎn)吧,跨過(guò)嶄新的里程碑——我在那里等你,用我嫩綠的詩(shī)句,裝點(diǎn)你鮮艷的勝利!
戶(hù)外運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)廣播稿(3):
戶(hù)外會(huì)跳遠(yuǎn)廣播稿
離弦箭似的助跑,
螞蚱似的起跳,
空中的走步表演,
引起陣陣驚嘆,
落地的瞬間,
你觸到了沙的柔軟,
不管怎樣,
榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。
第五篇:戶(hù)外會(huì)跳遠(yuǎn)廣播
一陣有力的助跑后
你騰空躍起
頓時(shí)――
然后――
就會(huì)有個(gè)屬于你的距離
無(wú)論遠(yuǎn)近
都是青春的風(fēng)采
無(wú)論勝負(fù)
都是動(dòng)人的旋律
戶(hù)外運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)廣播稿(4):
戶(hù)外會(huì)跳遠(yuǎn)廣播稿
跳遠(yuǎn),選取跳躍,選取汗水與淚水澆灌的沃野,生命的綠草豐茂濃密。跳得更遠(yuǎn)吧,跨過(guò)嶄新的里程碑――我在那里等你,用我嫩綠的詩(shī)句,裝點(diǎn)你鮮艷的勝利!
秋風(fēng)颯爽,含載了多少人的期盼與等待。
為著能與勝利經(jīng)歷一次美麗的邂逅;
為著能與冠軍經(jīng)歷一回動(dòng)人的相遇;
為著,心中的夢(mèng)想――那不熄的拼搏之焰:燃燒斗志,鑄就輝煌!
此刻的跳躍或許只是生命短暫的一瞬,卻如曇花一般絢爛的開(kāi)放,記憶走進(jìn)青春,常駐!
選取跳躍,選取吶喊與歡呼交織的舞臺(tái),戶(hù)外的律動(dòng)生生不息;
選取跳躍,選取汗水與淚水澆灌的沃野,生命的綠草豐茂濃密。
跳得更遠(yuǎn)吧,跨過(guò)嶄新的里程碑――我在那里等你,用我嫩綠的詩(shī)句,裝點(diǎn)你鮮艷的勝利!
戶(hù)外運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)廣播稿(5):
致跳遠(yuǎn)運(yùn)發(fā)動(dòng)
離弦箭似的助跑,
螞蚱似的起跳,
空中的走步演出,
惹起陣陣?舌,
落地的剎時(shí),
你觸到了沙的柔軟,
你觸到了沙的柔軟,
不論怎樣,
榮譽(yù)永久屬于你。
致跳高運(yùn)發(fā)動(dòng)
大地屬于你,
藍(lán)天屬于你,
在你一躍的剎時(shí),
同時(shí)躍出了我們的盼望。
草兒欣賞你,
白云接待你,
身輕如燕,奔騰藍(lán)天,
奧林匹克精力在你身上表現(xiàn),
跳吧,跳出你的自大,
跳出你的成功山顛。
跳出你的頂尖
戶(hù)外運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)廣播稿(6):
站在跳遠(yuǎn)板處,你忽然發(fā)力
致跳遠(yuǎn)運(yùn)發(fā)動(dòng)
向前跳出,啊,那行動(dòng)
教人高興無(wú)比,無(wú)法自控
隨著雙腳著地,一道俏麗的
“彩虹”孕育發(fā)生了
這是樂(lè)成后的嬉樂(lè)
這是愛(ài)的貢獻(xiàn)
致跳高運(yùn)發(fā)動(dòng)
你像一只強(qiáng)健的飛燕
輕盈地擦過(guò)了橫竿,
立刻,全場(chǎng)好天轟隆般哄起一片喝彩聲。
在喝采聲中
橫竿升上了新的高度
陪同著這喝采聲
你又開(kāi)端向新的、更高的目的攀緣
致跳高運(yùn)發(fā)動(dòng)
你像一只輕巧的小鹿,
奔躍在那指向成功的橫桿間。
一次,兩次,
不滅的是你那必勝的決心。
最后,
在那激感民氣的剎時(shí)一躍后,
你暴露了成功的淺笑。
關(guān)于跳遠(yuǎn)廣播稿 篇7
校 運(yùn) 會(huì) 跳 遠(yuǎn)廣播稿主持人A: 親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!歡迎收聽(tīng)我們校運(yùn)會(huì)的廣播節(jié)目。我是主持人A。主持人B: 我是主持人B。今天我們將為大家?guī)?lái)跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的比賽報(bào)道。跳遠(yuǎn)是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性和觀賞性的項(xiàng)目,每個(gè)參賽選手都要全力以赴,用身體力行展示自己的技術(shù)和實(shí)力。主持人A: 是的,跳遠(yuǎn)既要有出色的爆發(fā)力,又要有優(yōu)秀的技術(shù)和靈活的身體控制能力。讓我們一起期待這場(chǎng)激烈的比賽吧!主持人B: 正如我們所說(shuō)的,跳遠(yuǎn)項(xiàng)目對(duì)選手的身體素質(zhì)有著較高的要求。他們需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備和訓(xùn)練,才能在比賽中展現(xiàn)出最好的狀態(tài)。主持人A: 經(jīng)過(guò)資格賽的層層選拔,我們的決賽中共有10名選手脫穎而出。他們代表著各個(gè)班級(jí)和年級(jí),是校運(yùn)會(huì)跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的精英。主持人B: 現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下這些參賽選手吧!首先是來(lái)自高一(1)班的張曉樂(lè)同學(xué)。他身材高大,并且非常聰明靈活,是本次比賽的一大熱門(mén)選手。主持人A: 接下來(lái)是高二(2)班的李明陽(yáng)同學(xué)。他不僅身體靈活,而且有著良好的跳遠(yuǎn)技巧,被認(rèn)為是此次比賽中的一個(gè)黑馬。主持人B: 然后,我們有高三(3)班的王美麗同學(xué)。她在校運(yùn)會(huì)歷史上是一位跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的冠軍,大家都期待她能再次取得好成績(jī)。主持人A: 此外還有其他優(yōu)秀選手,他們都有著各自的特點(diǎn)和風(fēng)格。他們是我們校運(yùn)會(huì)跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中的佼佼者。主持人B: 對(duì)于比賽的規(guī)則,我們也為大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。跳遠(yuǎn)比賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段,選手將有三次機(jī)會(huì)進(jìn)行跳遠(yuǎn),最終成績(jī)?nèi)∽詈靡淮巍V鞒秩薃: 當(dāng)然,在比賽中,裁判將會(huì)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分,綜合考慮距離、技術(shù)動(dòng)作和穩(wěn)定性等因素。選手在比賽中須要緊張而謹(jǐn)慎,全力以赴發(fā)揮出自己的實(shí)力。主持人B: 比賽馬上就要開(kāi)始了。在這片運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們將見(jiàn)證一段段激烈的對(duì)抗,見(jiàn)證一個(gè)又一個(gè)青春的閃光瞬間。主持人A: 是的,跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的比賽絕對(duì)不會(huì)無(wú)聊。選手們將帶給我們一場(chǎng)場(chǎng)驚險(xiǎn)刺激的表演。主持人B: 我們相信,每個(gè)選手都會(huì)全身心地投入到比賽中,力爭(zhēng)創(chuàng)造更好的成績(jī)。主持人A: 讓我們共同加油為他們加油!希望他們都能取得令人滿(mǎn)意的成績(jī),為我們班級(jí)、年級(jí)以及整個(gè)校運(yùn)會(huì)帶來(lái)榮譽(yù)。主持人B: 是的,無(wú)論最后成績(jī)?nèi)绾危總€(gè)參賽選手都值得我們尊重和致敬。他們的付出和努力已經(jīng)足夠讓我們?yōu)橹湴?。主持人A: 好了,以上就是我們的校運(yùn)會(huì)跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的比賽報(bào)道。請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注我們的廣播節(jié)目,我們將為大家?guī)?lái)更多精彩紛呈的報(bào)道。主持人B: 謝謝大家的收聽(tīng),我們下期節(jié)目再見(jiàn)!
關(guān)于跳遠(yuǎn)廣播稿 篇8
1
致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員
站在跳遠(yuǎn)板處,
你突然發(fā)力 向前跳出,
啊,那動(dòng)作 教人快樂(lè)無(wú)比,
無(wú)法自控 隨著雙腳著地,
一道美麗的 “彩虹”產(chǎn)生了,
這是成功后的嬉樂(lè),
這是愛(ài)的奉獻(xiàn)。
2
致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員
離弦箭似的助跑,
螞蚱似的起跳,
空中的走步表演,
引起陣陣驚嘆,
落地的瞬間,
你觸到了沙的柔軟,
不管怎樣,
榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。
廣闊的綠茵場(chǎng),
是為你們搭建的舞臺(tái)。
張揚(yáng)吧,
年輕的心,
我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!
3
向前沖吧
把所有的希望
都灑在這幾十米的跑道上
加足油吧
把所有的汗水
都融在這十幾米的坑道中吧
一 二 三 跳!
跳
一陣有力的助跑后
你騰空躍起
頓時(shí)
然后
就會(huì)有個(gè)屬于你的距離
無(wú)論遠(yuǎn)近
都是青春的風(fēng)采
無(wú)論勝負(fù)
都是動(dòng)人的旋律
4
你縱身一躍
留下一條美麗的彩虹
那七彩的色澤
就是你燦爛的笑容
也許
那是一條完美的拋物線那均勻的尺度
盡在你的把握之中
或許,那是一條盤(pán)旋的DNA
生命存在的意義
被你細(xì)細(xì)描述
5
當(dāng)沙坑就要等你去征服的那一瞬間;
時(shí)間停止, 空氣凝固,
每一個(gè)人的嘴里、心里, 都在竭力吶喊。
這吶喊, 成為這瞬間, 最激動(dòng)人心的呼聲,
最振奮人心的`感動(dòng) ,
相信自己,
星光照耀下的是成功的喜悅,
黯然退卻的是失敗的痛楚,
揮之不去的是自責(zé)的淚水,
垂首灑落的是一點(diǎn)一滴的心酸 ,
就讓一切在風(fēng)中熏干,
褪去的是灰暗的記憶,
回復(fù)的依然是 燦爛的理想。
相信自己,
天空中飛翔仍舊是無(wú)法揮去的期盼,
健步騰飛,沖向終點(diǎn)之路不再遙遠(yuǎn);
英姿颯爽,誠(chéng)摯歡呼之聲因你嘹亮;
奮勇沖刺,寬闊天空 之美更加湛藍(lán)。
運(yùn)動(dòng)健兒們,
我們?yōu)槟銡g呼,
腳下紅色的跑道是你馳騁的戰(zhàn)場(chǎng)。
每一個(gè)健美 操步都傾瀉激情,
每一滴汗水都凝聚碩果,
每一個(gè)動(dòng)作都孕育完美。
啊!激情澎湃,血液沸騰。
釋放心中積蓄的豪情,
敞開(kāi)欽慕的心扉,我們盡情歡呼。
運(yùn)動(dòng)健將們,終點(diǎn)就在眼前,加油,加油!成功就在腳下。
關(guān)于跳遠(yuǎn)廣播稿 篇9
廣播稿就是為了廣播需要而準(zhǔn)備的草稿,通過(guò)無(wú)線電波或?qū)Ь€傳送聲音。廣播稿的特點(diǎn)為口語(yǔ)化,內(nèi)容生動(dòng),結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔、主題集中。下面是致校運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)的廣播稿,請(qǐng)參考!
致校運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)的廣播稿1
你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想;
你是漫長(zhǎng)路的精神,激勵(lì)輝煌;
你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!
力量,信念,拼搏與奮斗
時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
致校運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)的廣播稿2
向前沖吧
把所有的希望
都灑在這幾十米的跑道上
加足油吧
把所有的汗水
都融在這十幾米的坑道中吧
一二三跳!
致校運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)的.廣播稿3
一陣有力的助跑后,
你騰空躍起,
頓時(shí)——然后——
就會(huì)有個(gè)屬于你的距離。
無(wú)論遠(yuǎn)近,都是青春的風(fēng)采!
無(wú)論勝負(fù),都是動(dòng)人的旋律!
致校運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)的廣播稿4
是什么力量,
讓你在百米上飛翔?
是什么力量,
讓你用力量點(diǎn)燃著希望的操場(chǎng)?
在綠茵的操場(chǎng)上,
天地賦予你力量,
讓你無(wú)憂(yōu)無(wú)慮揮灑夢(mèng)想和希望。
加油吧,你是最棒的!
致校運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)的廣播稿5
助跑、踏條、騰空、落地
一條美麗的弧線
一個(gè)輕捷的身影
從眼前掠過(guò)
踏在沙坑
走向勝利!
跳
致校運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)的廣播稿6
大地屬于你,
藍(lán)天屬于你,
在你一躍的瞬間,
同時(shí)躍出了我們的希望。
草兒欣賞你,
白云歡迎你,
身輕如燕,
飛躍藍(lán)天,
奧林匹克精神在你身上體現(xiàn),
跳吧,跳出你的自信,
跳出你的頂尖,
跳出你的勝利山顛