淘氣包馬小跳之天真媽媽讀后感

最新淘氣包馬小跳之天真媽媽讀后感七篇。

你知道寫讀后感應(yīng)該重點注意什么嗎？讀后感書名是讓人讀后難以忘記的優(yōu)秀書籍，是{作者人名}的代表作。?記錄下書中的重點思想，可以幫助我們更深刻地理解書籍，很高興分享一篇關(guān)于“淘氣包馬小跳之天真媽媽讀后感”的文章給大家。

淘氣包馬小跳之天真媽媽讀后感 篇1

在暑假期間爸爸從學(xué)校給我?guī)砗枚鄷?。其中我最喜歡的是楊紅櫻阿姨寫的馬小跳系列《天真媽媽》。書里包含的故事情節(jié)撲迷奇離，語句優(yōu)美，看的我是哈哈大笑。

這本書中的主要人物有馬小跳、馬天笑先生、寶貝兒媽媽等，書中主要講的故事是：馬天笑先生出差去了，所以家中只剩下馬小跳一名男人，那么保護媽媽是他的職責(zé)，也是爸爸對他的唯一要求。但不惹事不是馬小跳的作風(fēng)，書中還寫了一件使我感動的事馬小跳把寶貝兒媽媽的腳扭傷了。醫(yī)生說要吃排骨湯才能好多快一點，于是馬小跳去了超市買了排骨，回到家中用排骨煲成湯，讓寶貝兒媽媽喝。

書中處處體現(xiàn)了馬小跳的孝心如，給媽媽慶祝母親節(jié)、給媽媽洗腳、給媽媽做十二層三明治......讓媽媽開心不已，可能馬小跳為媽媽做到這些很辛苦，但他能博得媽媽一笑，他做什么都值得了。雖然馬小跳很頑皮，但對父母的孝敬父母的愛是無人能比。

從這本書中讓我明白了：小孩子都很頑皮，就連我也不例外。但能有孝心是十分難得的，我要學(xué)習(xí)馬小跳，對父母孝順，理解父母，永遠(yuǎn)愛著他們。

淘氣包馬小跳之天真媽媽讀后感 篇2

暑假期間，我讀了一本書，書的名字叫《天真媽媽》，這本書大約兩厘米厚，我用了不到半天的時間就看完了。這本書的作者是楊紅櫻。

書里寫了調(diào)皮男孩馬小跳、廢話大王毛超、愛吃零食的大胖子唐飛、嘴巴大的像河馬的張達、班里最漂亮的女生夏林果、笨笨的安琪兒、天天就知道玩的杜真子和聰明的女生路曼曼等人之間發(fā)生的有趣故事。

我最喜歡的一篇文章是“足跡和指紋”，這篇文章寫的是寶貝兒媽媽非常喜歡吃奇臭無比的榴蓮和奇臭無比的臭豆腐，而馬小跳和他爸爸馬天笑先生不喜歡吃臭豆腐和榴蓮，所以馬小跳想把榴蓮倒進馬桶里，不會留下半點蛛絲馬跡。結(jié)果沒有陷害成，反而被寶貝兒媽媽識破了。是這么一回事，寶貝兒媽媽想吃榴蓮的時候，她把冰箱翻了個遍，也沒有找到自己喜歡的榴蓮，最后媽媽采取了采取了這樣一個辦法：她沒看地板上的足跡，卻看了冰箱上的指紋，所以馬小跳這次沒有成功。

我覺得在生活中我們要實事求是，你們覺得呢？

淘氣包馬小跳之天真媽媽讀后感 篇3

陳渝我讀的書五花八門，有：《喜歡不是罪》、《流年》、《圣誕樹》……其中，《淘氣包馬小跳之天真媽媽》我很愛看。今天，讓我來告訴你這本書有趣又動人！

這本書主要講述女主人公馬小跳的小媽媽，她是一個像女孩一樣天真的漂亮女人。她也是一個櫥窗設(shè)計師，長發(fā)卷曲如海藻。在廚房做飯時，我總是喜歡穿一條鑲有荷葉的花圍裙。她喜歡像小女孩一樣哭，無論是馬小跳給她做12層三明治，還是馬小跳慶祝母親節(jié)，她都會感慨地哭。

她也像個小女孩一樣有好奇心，常常把自己想象成一個破案的偵探。她喜歡吃有異味的東西，如榴蓮、臭豆腐

這本書給我印象最深的是銀色高跟鞋。是關(guān)于馬小跳陪媽媽去購物的。馬小跳只好請媽媽買一雙銀色高跟鞋。這雙鞋的鞋跟又高又細(xì)。當(dāng)她走上臺階時，她媽媽沒有注意到有臺階。她的腳是空的和扭曲的。后來馬小跳一直無微不至地照顧寶貝兒媽媽，從中體會到了馬小跳的知錯能改。

《淘氣包馬小跳之天真媽媽》這本書既搞笑又讓人感動。你們可以去看看，體會書中的樂趣。

淘氣包馬小跳之天真媽媽讀后感 篇4

我看過的的書有很多，如：冒險小虎隊，狼王夢……這次，我給大家講的是淘氣包馬小跳之天真媽媽。

周末，秦老師給大家布置了一篇作文——《家庭新聞》。于是，馬小跳就寫他的“寶貝兒媽媽”。他寫新聞一：馬小跳的爸爸從來不叫馬小跳媽媽的名字，盡管她的名字很好聽，叫丁蕊。馬天笑說就算是馬小跳媽媽老了，還叫她“寶貝兒”。他寫新聞二：寶貝兒媽媽長得很漂亮，而馬天笑是一朵牛糞插在鮮花上。后來，馬小跳就采訪他的爸爸，他的爸爸說當(dāng)年和她的媽媽讀的都是工藝美術(shù)學(xué)院，我讀四年級，他讀一年級，而且你媽媽還被很多男生追。后來，馬天笑了解馬小跳的媽媽喜歡吃和笑，于是他就做好吃的給她，剛開始不吃，后來就吃了。于是馬小跳媽媽就和馬小跳爸爸結(jié)婚了。他寫新聞三：寶貝兒媽媽是櫥窗設(shè)計師。馬小跳還清楚記得有一年的兒童節(jié)——那時候他才六歲——把他帶到一家大商場。由于展示的衣服太多，所以她就想了一個辦法：把馬小跳和另外一個女孩做真人模特。后來，所有衣服就都被銷售出去了。

關(guān)于淘氣包馬小跳之真正媽媽還有很多集：沒有主見的寶貝兒媽媽、夜半琴聲、是誰過節(jié)日……

讀了這本書之后，我知道了每個媽媽在自己兒女心中永遠(yuǎn)是都是最美的。還知道了我們應(yīng)該對媽媽好點，不要惹媽媽生氣。

淘氣包馬小跳之天真媽媽讀后感 篇5

邊文潔《淘氣包馬小跳》是我最喜歡看的課外書之一，其中我最喜歡《淘氣包馬小跳》系列中的《天真媽媽》的這一本。這本書的作者是中國著名作家：楊紅櫻阿姨。

這本書的主要人物是馬小跳和他天真的母親：嬰兒。其中，我最喜歡的就是那篇《付酬的家務(wù)勞動》。

故事是這樣的：有一天，媽媽和馬小跳談了一件重要的事情。內(nèi)容是馬小跳的阿姨聽到馬小跳的叔叔說，在美國家庭里，父母用支付的方式鼓勵孩子做家務(wù)。

我母親從小就聽她姐姐的話?，F(xiàn)在馬小跳的阿姨也鼓勵馬小跳的表弟杜真子，所姨媽媽一定要給馬小跳買單。馬小跳覺得姑媽這次沒給媽媽出什么壞主意，因為馬小跳以前在家做家務(wù)，但從沒想過自己能賺錢。不過他想，不要白不要。

馬小跳立刻行動，他要掙好多好多錢，他打開吸塵器，吸了客廳又吸餐廳，吸了他的房間又去吸爸爸媽媽的臥室，然而馬小跳的父親馬天笑先生正在睡覺，吸塵器的轟鳴聲他給吵醒了，馬天笑先生最憤怒的事情，就是別人不讓他好好睡覺，于是馬天笑先生為了能好好睡覺，就拿十塊錢給馬小跳，叫他別吸了。為了掙錢，馬小跳又去洗碗了，但馬小跳又把盤子打碎了，把剛掙的錢補回來。馬小跳不氣餒，他還要掙錢，從零開始。

于是，他把馬天笑先生的七只襪子和媽媽的羊毛衫收起來，扔進洗衣機，但最后還是搞砸了。

我覺得馬小跳有一種精神，一種不屈不撓的精神，這是值得學(xué)習(xí)的！但是馬小跳我想對你說：“你要知道每個人在做任何事之前，都要想一想，這件事該不該做，怎么做，還要顧及他人的感受，不要做損人不利己的事。

”這些話也是我自己要做到的。

關(guān)鍵字：淘氣包馬小天真媽媽讀后感

淘氣包馬小跳之天真媽媽讀后感 篇6

南京民生實驗小學(xué)四班陳語涵

暑假里，我讀了馬小跳系列叢書，其中一本《天真媽媽》的書深深吸引了我。

在這本書里講述了馬小跳的媽媽“丁蕊”一系列有趣的故事。她是個櫥窗設(shè)計師，長著海草卷發(fā)，頭上戴著雙魚座的發(fā)夾。馬小跳和他的爸爸馬天笑都叫她“寶貝兒媽媽”。

在廚房做飯時，我媽媽喜歡穿帶荷葉的花圍裙。她也喜還像個小女孩一樣哭。馬小跳給她做了一個12層的豪華美味三明治；馬小跳給她洗腳；馬小跳給她過母親節(jié)；馬小跳陪她逛商場.…..

她都會感動得淚流滿面，說：“我的好兒子，寶貝兒媽媽永遠(yuǎn)愛你。”她有像小孩子一樣的好奇心；常常把自己當(dāng)成福爾摩斯來破案抓捕犯人；她愛吃有臭味的食物。

她會把臭豆腐放在鍋里炸成金黃色，然后放在盤子里，再放上牙簽；她會去超市買新鮮榴蓮，回家把它打碎，做成小塊，津津有味地品嘗。她睡覺時磨牙。。。這個漂亮的女人，像個小女孩，是馬小跳的媽媽。

讀完書后，我偷偷地拿自己的媽媽和馬小跳的媽媽比較了一下，其實我的媽媽也是一位可愛的媽媽，她每天把自己打扮得漂漂亮亮的，也把我打扮得漂漂亮亮的，因為她總說：“穿得漂亮心情就會好?！蔽业膵寢屍夂芎?，說話總是很溫柔，爸爸最愛聽媽媽說話了，說是媽媽在唱歌。

雖然，有時媽媽因為我的學(xué)習(xí)而批評我，但我也喜歡馬小跳。我非常愛我媽媽。有媽媽陪你是最幸福的事。

淘氣包馬小跳之天真媽媽讀后感 篇7

讀了這冊書，我還知道淘氣包馬小跳系列的這冊書還有許許多多的故事，比如：貪玩老爸、轟隆隆老師、笨女孩安琪兒、四個調(diào)皮蛋、同桌冤家、暑假奇遇、漂亮女孩夏林果、丁克舅舅、寵物集中營、小大人丁文濤、瘋丫頭杜貞子、尋找大熊貓、巨人的城堡、超級市長、跳跳電視臺、開甲殼蟲車的女校長、名叫牛皮的插班生、小英雄和芭蕾公主、探小組在行動。

我非常喜歡這冊書，讀了這冊書，我知道了一個道理：觀察一個人，不能只看外表，要看

實質(zhì)。比如：安琪兒雖然很笨，但也會當(dāng)上演員;馬小跳和路曼曼雖然是同桌冤家，但是路曼曼生病的日子里，馬小跳也會覺得很無聊;寶貝兒媽媽雖然很天真，但也會像小女孩一樣愛哭;夏林果雖然漂亮，但也不會當(dāng)上演員;馬小跳雖然很淘氣，但是也當(dāng)上了超級市長。我們在長大的過程中永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心靈，這樣才能追尋到真正的自我。

《天真媽媽》讀后感范文八

在暑假期間爸爸從學(xué)校給我?guī)砗枚鄷?。其中我最喜歡的是楊紅櫻阿姨寫的馬小跳系列《天真媽媽》。書里包含的故事情節(jié)撲迷奇離，語句優(yōu)美，看的我是哈哈大笑。

這本書中的主要人物有馬小跳、馬天笑先生、寶貝兒媽媽等，書中主要講的故事是:馬天笑先生出差去了，所以家中只剩下馬小跳一名男人，那么保護媽媽是他的職責(zé)，也是爸爸對他的唯一要求。但不惹事不是馬小跳的作風(fēng)，書中還寫了一件使我感動的事馬小跳把寶貝兒媽媽的腳扭傷了。醫(yī)生說要吃排骨湯才能好多快一點，于是馬小跳去了超市買了排骨，回到家中用排骨煲成湯，讓寶貝兒媽媽喝。

書中處處體現(xiàn)了馬小跳的孝心如，給媽媽慶祝母親節(jié)、給媽媽洗腳、給媽媽做十二層三明治......讓媽媽開心不已，可能馬小跳為媽媽做到這些很辛苦，但他能博得媽媽一笑，他做什么都值得了。雖然馬小跳很頑皮，但對父母的孝敬父母的愛是無人能比。

從這本書中讓我明白了：小孩子都很頑皮，就連我也不例外。但能有孝心是十分難得的，我要學(xué)習(xí)馬小跳，對父母孝順，理解父母，永遠(yuǎn)愛著他們。

《天真媽媽》讀后感范文九

暑假期間，我讀了一本書，書的名字叫《天真媽媽》，這本書大約兩厘米厚，我用了不到半天的時間就看完了。這本書的作者是楊紅櫻。

書里寫了調(diào)皮男孩馬小跳、廢話大王毛超、愛吃零食的大胖子唐飛、嘴巴大的像河馬的張達、班里最漂亮的女生夏林果、笨笨的安琪兒、天天就知道玩的杜真子和聰明的女生路曼曼等人之間發(fā)生的有趣故事。

我最喜歡的一

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書是世界的一個窗口，人們是通過這許許多多的窗口去認(rèn)識世界的，也許很多人都讀過作品這本好書吧。這個時候我們可以用文字去記錄對我們感受頗多的情節(jié)與人物。有請閱讀“淘氣包馬小跳讀書筆記范文”相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

淘氣包馬小跳讀書筆記范文【篇1】

三年級時，學(xué)校帶我們?nèi)ビ^看了電影《淘氣包馬小跳》，那時還年幼，只注意到電影里爆笑的情節(jié)，看完后，便沒有多深的印象。兩年過去了，記不起來當(dāng)時的劇情，于是我又重新回顧了一下，帶來的體會卻和上次截然不同。

馬小跳是一個與眾不同的孩子。他剛出生就會跳，所以名字便由此而來。馬小跳是一個快樂、沒有煩惱的孩子，雖然他大錯不犯小錯不斷，但他仍然每天無憂無慮地生活著。雖然他經(jīng)常受到老師的批評，雖然經(jīng)常去辦公室里“喝茶”，但是他有3個死黨，他們的友誼堪比圍墻，堪比鋼鐵，誰也不能拆散他們。他雖然每天被同桌——中隊長路曼曼看管，但他還有疼愛自己的“天真媽媽”和“貪玩老爸”。雖然他受不了小大人丁文濤滔滔不絕的成語，但他還有一個崇拜他的女生安琪兒……盡管馬小跳那么調(diào)皮，可是幸運之神對他露出了笑臉，他擁有愛他的家人和朋友。很多時候，你都會覺得他是一個善良的孩子，他能專心對待每一件事情，他能在別人困難時伸出援手，這就是馬小跳。

很羨慕馬小跳的童年，那個能和朋友一起玩耍的童年;那個能每天快快樂樂上學(xué)的童年;那個酸甜苦辣樣樣俱全的童年……

讓我回到童年，我會好好珍惜，不會讓它劃指一刻就悄悄溜走;賜予我一場童夢，我會懂得把握，在盛開的季節(jié)，開綻出最美的童夢之花。

淘氣包馬小跳讀書筆記范文【篇2】

我讀了《淘氣包馬小跳》，這本書的我知道了“馬小跳”是個很淘氣的人。我還知道文中的“馬小跳”和“非洲”他們很愛護動物，寫“馬小跳”的奶奶養(yǎng)了許多動物：其中有大黃狗，大黑貓，老白鵝，黑旋風(fēng)。

有一天，大黃狗快要生小狗狗，可是大黃貓愛管閑事，在捉老鼠的時候自己生了四個小狗狗，大黃貓不管它生的小狗狗還不給小狗狗喂奶，卻給小老鼠喂奶，“馬小跳”跑來叫住大黃狗過來照顧小黃狗，大黃狗把小老鼠抱回了家，“馬下跳”把那四只小狗狗抱回了家，奶奶看見問：怎么有六只小狗呢馬小跳回答說，其中有兩只小老鼠呢，{馬小跳｝仔細(xì)的看著那兩只“小老鼠”，原來是兩只“小狗狗”。大黃狗天天給小狗狗喂奶，馬小跳說：不能讓小狗活活的餓死，就叫爺爺，奶奶。老白鵝來喂奶給這四只小狗狗，爺爺看著不耐煩就給大黃狗喝了燒酒，晚上就把那兩只小狗扔了。第二天，大黃狗醒了?？匆娔莾芍恍」凡灰娏?。就一大早到山上去尋找那兩只小狗至到上午大黃狗在下山的時候，看見快要死了的一只鹿，大黃狗狂奔到家，咬著：馬小跳“的褲子，飛跑的起來叫上小非洲，小非洲連忙跑出門外和”馬小跳“去了山上，過了一會到了，小非洲說：”怎么辦呢“：馬小跳”說我們帶它去獸醫(yī)院給它檢查治療。

我喜歡這本書，我也喜歡書中的調(diào)皮的“馬小跳”。

經(jīng)典的淘氣包馬小跳讀后心得(三)

在我的記憶中，最好看，記憶最深刻的一本書，應(yīng)該就是《淘氣包馬小跳》吧!我就一直聽我的朋友介紹這本書，直到這個假期，我才看完了當(dāng)今最走紅、最熱門的兒童文學(xué)作家楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。

當(dāng)時，看完之后我對主人公馬小跳和他的三個好朋友：“企鵝”唐飛、“河馬”張達及“瘦猴”毛超，印象很深。

四個調(diào)皮蛋都有他們各自的特點：張達的嘴特別大，可以把整個雞蛋囫圇吞下去，令漂亮女生夏林果佩服不已，因此得了“河馬”的綽號;馬小跳非常天真，他見夏林果那么佩服張達，也很想練習(xí)“囫圇吞蛋”。于是，他每天都帶一個雞蛋去學(xué)校練習(xí)，但還是要用三、四口才能吃完。他也很貪玩，一下課就直奔操場。用他的話來說：“玩是最重要的事!”但他又是個成績很不錯的孩子;唐飛特別貪吃，他吃遍天下美味，長得像只企鵝，胖胖的，走起路來一搖一擺。上課時，他裝作十分專心的樣子，其實又在吃零食了!毛超說起話來，廢話極多，十句話有九句是廢話!四個調(diào)皮蛋鬧出了許多笑話，還組織成了一個偵察小組，破了案呢!

讀了這套書后，我被故事中有趣的情節(jié)深深地吸引了。我非常喜歡故事中的小主人公，更羨慕馬小跳，因為他有貪玩老爸、天真媽媽和丁克舅舅做他的好朋友。他們陪伴馬小跳玩耍，還幫他解決生活和學(xué)習(xí)中的難題，使他成為一個真正的男子漢。

我們現(xiàn)在的孩子，都好像蒙上了一層陰影。老師、家長天天在耳邊念叨：學(xué)習(xí)才是最重要的，要認(rèn)真讀書。大人們都說童年是金色的，可是我要說，童年是沉重的，因為每天的書包就是最好的答案。馬小跳雖然是個淘氣包，但在他的身上，最能體現(xiàn)出一個孩子的天性，他的身上洋溢著兒童的氣息。在所有的《淘氣包馬小跳》中，哪本不是寫馬小跳的可愛、天真呀孩子是應(yīng)該得到自由的，馬小跳就有一句宣言：理直氣壯做孩子!

這就是我看完《淘氣包馬小跳》之后的讀后感，我覺得在我們大家的童年都是我們一生中最美麗，最快樂的時期。而在這個時期的我們，都充滿了想象力和豐富里。所以，讓我們大家一起從現(xiàn)在開始，努力過好屬于我們童年的每一天

模板淘氣包馬小跳讀后心得(四)

我第一次讀《淘氣包馬小跳》是在一年的暑假里，一開始覺得沒意思，但是看著看著，就對這本書愛不釋手了，廢寢忘食，讀得津津有味。那是因為這本書使我找回了童年的快樂，里面的主人公馬小跳有一個快樂的家庭，他的爸爸不像別的家長那樣逼迫孩子學(xué)習(xí)。我看著看著還有些羨慕嫉妒恨呢!

其實在我兒時，在老家里，也有許許多多的童年趣事，例如：捉迷藏，趕牛上山，喂豬吃飯，丟手絹凡是你們能想到的都有，但我印象最深的還是那次捉泥鰍。一大清早，別人都在睡覺，我和表哥一手提桶一手拿鏟，跳著來到了田里，我們挑了一塊還沒種菜的田，表哥拿著鏟子到田里去找泥鰍，而我就提著桶去河邊舀水，我小心翼翼地從柳樹那飄蕩著的柳枝下輕輕地拿桶裝了一大桶水，生怕掉進水里。當(dāng)我輕飄飄地回到田里時，表哥已經(jīng)挖到好多條了，我羨慕，也躍躍欲試。我挖呀，挖呀，看到了很多條泥鰍，但就是捉不到，我開始生自己的氣了，表哥看我這樣，告訴我了捉泥鰍的秘訣：一找，二挖，三捉。我聽了，趕緊挖了起來。我看見了一個泥鰍，迅速捉起，捧在手心上，高高地舉起來，對全世界的人說：“我成功了!”但是這條小泥鰍很不聽話，活蹦亂跳的，瞬間就消失了，表哥靈機一動，趁那條泥鰍還沒有跑遠(yuǎn)，又捉住了，放進了木桶里，我開心地笑了!

“書籍是世界的營養(yǎng)平品?！彼晕覀円欢ㄒ煤米x書，珍惜每一本書。

優(yōu)秀的淘氣包馬小跳讀后心得(五)

在“淘氣包馬小跳系列”的封底上，寫著“跟著馬小跳，不跳也會笑”兩行字，最初看到這句話的人，多半會把它當(dāng)成一句常見的廣告詞;可是讀完幾段小故事，你的嘴角便會不由自主地翹上去;等讀完一本書，意猶未盡地?fù)崦幌路馄し獾?，或是中途離開，回來時瞥見倒扣的書皮上的這行文字，你會覺得這兩行字說得還是有些道理。

這真的是一系列讓人快樂的故事。馬小跳是一個怎樣的人呢他是一個男孩子。一生下來就會跳。哦不，他不是袋鼠人，他是一個正常的男孩子，只不過非常淘氣、異?；钴S、超常頑皮，尤其喜歡漂亮的女性。不，他不是蠟筆小新。他不僅迷戀漂亮的幼兒園老師、美麗的美術(shù)老師、英姿颯爽的女警察，在他“善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”中，年長而嚴(yán)厲的秦老師也會一天比一天漂亮起來。

小雞喜歡在馬小跳的頭發(fā)中安家;他那雙“風(fēng)味獨特”的腳丫子為爸爸與外商的順利簽約立下功勛;他在《龜兔賽跑》中演的大樹，只說了一句臺詞，卻博得了全場的喝采;靠畫“流氓豬”，他還贏得了女生們的青睞關(guān)于馬小跳的好玩的事情多得數(shù)也數(shù)不清。

讀了這一系列的書籍之后，讓我深受感觸，馬小跳雖然不是一個優(yōu)秀的學(xué)生，馬小跳經(jīng)常在辦公室罰站，經(jīng)常寫檢查。但是他卻很聰明、勇敢，他敢作敢為，從不輕意承認(rèn)錯誤。有一次，安琪兒和她的林子聰哥哥把一袋米扛回家，可是扛到半路上米袋破了，林子聰丟下安琪兒先回了家。正巧馬小跳路過這里，他先把外面的褲子脫下來，然后問安琪兒要了扎頭的皮筋。他用皮筋扎住褲腰口，然后把米裝進褲子里，再用兩只手抓著褲腿將米袋架在脖子上背回了安琪兒家里。他的這種舉動真是有趣又好笑，在讓人大笑之余，卻也讓我感受到了馬小跳的聰明機智，我對他真是佩服得五體投地。

我本來是個挺怕羞的小女孩，但是自從看了這套書以后，我就變得自信起來，以前不太敢到老師辦公室里去批作業(yè)，但是現(xiàn)在我敢了;本來我不敢說再見，現(xiàn)在我也能主動說了，楊紅纓阿姨真是我們的知己啊，她把所有孩子的歡與樂、苦與怨都寫得清清楚楚。爸爸媽媽也非常喜歡看這套書，剛買回家時，我們?nèi)齻€人都搶著看。媽媽說這套書中所滲透的教育理念讓她深受感觸，對她的教育教學(xué)工作起了很大的作用，真是受益匪淺啊!

淘氣包馬小跳讀書心得感悟

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3.淘氣包馬小跳優(yōu)秀讀后感10篇

4.淘氣包馬小跳讀后感5篇

5.淘氣包馬小跳小學(xué)生讀后感10篇

6.淘氣包馬小跳讀后感400字

7.淘氣包馬小跳讀后感800字作文5篇

8.馬小跳的讀書心得

淘氣包馬小跳讀書筆記范文【篇3】

淘氣包，這個詞往往是用來形容一些差生、后進生的。如果你看了《淘氣包馬小跳》系列的書你會對淘氣包有了新的認(rèn)識。

《淘氣包馬小跳》出自著名作家楊紅櫻的筆下。書中那些妙趣橫生的人物都深深地吸引了我：有調(diào)皮的馬小跳，有貪玩的老爸，有天真的媽媽，有小大人丁文濤，有漂亮女孩夏林果，有瘋丫頭杜真子，有新新人類丁克舅舅，有廢話大王毛超，有結(jié)巴張達，有……他們引發(fā)出一個個好玩的故事。

書中的馬小跳和他的哥們兒——唐飛、毛超、張達雖然是老師眼中的淘氣包，但他們熱愛生活、誠實善良、充滿愛心、敢做敢為。他們也是我們的榜樣。他們堅持正義、勇往直前，從抓小偷、救野生動物這些事可以看出。

大多數(shù)人都認(rèn)為淘氣是一種壞習(xí)慣，淘氣包更是一個壞形象。但是，他們錯了，有時候，淘氣也是一種美。

淘氣包馬小跳讀書筆記范文【篇4】

這么多本《淘氣包馬小跳》，我最喜歡看《暑假奇遇》了！這里面講了馬小跳和小非洲在山區(qū)的奇遇——在城里上學(xué)的時候，馬小跳總嫌時間過得太慢太慢；到山區(qū)爺爺奶奶家度暑假時，馬小跳卻總嫌時間過得太快太快，因為還沒有玩夠，天就黑了。馬小跳與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車、學(xué)滑冰，和大黃狗捉迷藏，玩得可瘋了。在那里馬小跳還見識了穿shan甲、娃娃魚、果子貍等許多珍惜動物……還有一群猴子喜歡在景區(qū)搶游客的相機、背包，拉女游客的花裙子，馬小跳把他一肚子的辦法搬了出來，制服了那些壞猴子。

楊紅櫻阿姨曾經(jīng)說過，想生一個像馬小跳這樣可愛、調(diào)皮、大方的同學(xué)！

我以前還想過，如果有一天我真的有了馬小跳這樣的同學(xué)，我是要當(dāng)夏林果呢還是路曼曼，還是笨女孩安琪呢？（同學(xué)們幫我想想吧?。┤绻易约赫f，我覺得路曼曼比較適合我，因為路曼曼聰明，我也聰明；路曼曼小心眼兒，我也挺小心眼兒的，盡管我不喜歡路曼曼這個人，但我像她呀，我總不能討厭自己吧！

看了《淘氣包馬小跳》之后，我打心里崇拜楊紅櫻阿姨，我多么想像她一樣，寫出一本又一本好看的書，成為作家。我一定要向你學(xué)習(xí)！

淘氣包馬小跳讀書筆記范文【篇5】

今天，我看了一本書，名叫《淘氣包馬小跳忠誠的流浪狗》,這本書講了這樣一個故事。

馬小跳、唐飛、張達和毛超幾個好朋友永遠(yuǎn)能玩的花樣翻新，這會兒，他們又迷上了最酷的越野型平衡車，四個小伙伴相約去“試駕”，卻目擊了一場車禍：一只金毛犬被一輛摩托車撞傷，摩托車逃跑了。四個小伙伴把被遺棄在路邊的狗狗送回家，狗狗的主人卻認(rèn)定他們是撞傷狗狗的肇事者。背負(fù)著重重的質(zhì)疑和深深的冤屈，馬小跳他們勇敢地?fù)?dān)負(fù)起了救治狗狗沉重的責(zé)任。這只名叫金子的流浪狗終于恢復(fù)了健康，最終，它找到了真正的肇事者，為馬小跳他們幾個洗清了冤屈。流浪狗金子則被流浪狗收容隊的人收走了。

在這個故事當(dāng)中，我看到了四個小伙伴也在悄然成長：淘氣的馬小跳越來越有男子漢的擔(dān)當(dāng);自私自利的唐飛在奉獻中收獲快樂;粗獷的張達變得細(xì)心起來;小肚雞腸的毛超也有慷慨大方的時候。

故事中的金子也讓我感動，它每天都風(fēng)雨無阻的來到白果林小學(xué)(馬小跳的學(xué)校)，等待著馬小跳、張達、毛超、唐飛、夏林果和安琪兒，一起玩球。它的守門技術(shù)一流，因此，馬小跳他們頒給它“天才守門員”的稱號，還給金子買了一件紫色的1號球服，他們成為了親密的好朋友。還有馬小跳他們幾個愛護狗狗金子的行為，也讓我感動。我家也有一只狗狗，我也要像馬小跳他們一樣愛護我的狗狗，做它的好伙伴，好主人。

淘氣包馬小跳讀書筆記范文【篇6】

馬小跳是楊紅櫻阿姨筆下的的一個孩子，它就像生活在你身邊的一個同學(xué)或一個朋友，有時候，我把它當(dāng)成了我自己。馬小跳這個人物形象，實際上是一個普通的人，作者在馬小跳身上表現(xiàn)出的天真，無邪，自由快樂的天性，所以馬小跳能走進千家萬戶，能跳進孩子們的心里，就因為他是真正的孩子。

馬小跳在書中是一個淘氣包，身上有這樣那樣的缺點，每天錯誤不斷，但他誠實，勇敢，快樂，有愛心，還有幽默感。

在《淘氣包馬小跳》這么多本書中，而我最喜歡《開甲殼蟲車的女校長》和《偵探小組在行動》

《開甲殼蟲車的女校長》的內(nèi)容是講馬小跳、唐飛、張達、毛超四人又遲到了，這三個人都是馬小跳的鐵哥們，都是那種天真可愛的類型。他們還常出禍，這次他們遲到讓班主任秦老師很是生氣，讓老師更生氣的是，他們居然會“說謊”，說什么路上遇到一位開甲殼蟲車，戴珍珠項鏈的阿姨，她車沒油，開不動，于是他們幫她推車到加油站，后來馬小跳的上衣不見了，那位阿姨就去商店給她買了一件上衣最后他們跑去找舊校長，這位舊校長對他們很好，他們到了校長室，發(fā)現(xiàn)不是以前的校長，而是那個開甲殼蟲跑車的女人。這這個故事主要講的是這四個孩子氣十足的淘氣包與這位女校長的事。

《偵探小組在行動》是講的黃菊是馬小跳班里最窮的一個女孩子，黃菊家在一條半街巷的盡頭，房子上的窗戶上有兩塊玻璃裂了，是用透明膠貼起來的，小小一間破舊的房子，既是廚房，又是飯廳，既是臥室，又是客廳，那破裂的玻璃窗上，貼著幾只蝴蝶窗花兒，就像有翩翩起舞的蝴蝶要飛到這屋子里來一樣;窗臺上放了一排鮮紅的西紅柿，完美的遮蓋了木頭上大大小小的破洞;而桌子上的瓶里插著兩棵芹菜，那郁郁蔥蔥的莖葉讓這間小屋充滿生機。黃菊的爸爸在17日紫荊苑23點左右被一輛開香檳色的740寶馬車的一個人給撞倒了，撞倒之后腿沒有了知覺，之后就被送到醫(yī)院搶救。

馬小跳在幫助黃菊找兇手的時候發(fā)生了很多有趣的事情，過程中還遇到了同桌冤家路曼曼，而且還遇到了美麗女孩夏林果，還懷疑過夏林果的舅舅，可是馬小跳總是說：“不是?！敝型居幸粋€叫老杜的陌生人的人加了偵探小組，而這個叫老杜的人幫了很大的忙，有：幫黃菊找到媽媽，還幫黃菊的爸爸付清了醫(yī)院的醫(yī)藥費，臨走時還從枕頭下留下了5萬塊錢，老杜為了不讓馬小跳他們查到，就把唐飛的香檳色的740寶馬車的車女拿走了。馬小跳是偵探小組的臨時小組長，因為在查案的過程中沒有盡完小組長的責(zé)任，唐飛利用這個機會說服了馬小跳，跟馬小跳擁抱了一下，馬小跳下崗了，唐飛就上崗了。

最終是唐飛與牛皮幫助了黃菊找到了兇手，兇手是老杜。

馬小跳的3個好朋友，口中的“鐵哥們”，都是天真、無邪的孩子，與馬小跳一樣的小孩。

唐飛：家里很富，但也最小氣，身形很肥，貪吃的家伙。

張達，口吃，但人心地善良，運動神經(jīng)很好，經(jīng)常跑步上學(xué)。

毛超，這個超愛說話的人，沒次說話說話都是十句有九句都是廢話，很愛表現(xiàn)自己。

馬小跳：有愛心，愛跳，每一次，他都能準(zhǔn)確的幫上忙。

這本書含著孩子們的天真可愛，表現(xiàn)了孩子每年的童趣，讓我們回憶到了我們童年的那些趣事。

淘氣包馬小跳讀書筆記范文【篇7】

暑假里，我看了楊紅纓寫的淘氣寶馬小跳系列叢書，其中《忠實的流浪狗》一書讓我非常感動。

故事大概是這樣的：一天，馬小跳和他的四個鐵哥們出去玩，目擊了一條狗狗被撞傷，四個小伙伴送狗狗回到主人家，狗狗的主人卻認(rèn)定他們是肇事者。背負(fù)著重重的質(zhì)疑和冤屈，馬小跳他們沒有丟下狗狗不管，反而勇敢地?fù)?dān)起了救治狗狗的責(zé)任，并在以后的日子里和狗狗培養(yǎng)出了深厚的情感，直到它被送往狗狗養(yǎng)老院。

讀完這本書后，我被深深地感動著!為馬小跳他們的勇敢和責(zé)任心感動。當(dāng)他們被指責(zé)是肇事者時不但沒有逃避，而且還勇敢地?fù)?dān)負(fù)起了救治狗狗的責(zé)任。這比那個真正的肇事者做得好得多。其實在我們身邊，有些人哪怕撞了人也會逃逸，真應(yīng)該讓這些人也讀一讀這本書，好好學(xué)一學(xué)。我也為狗狗的忠誠無私感動著。有一次，馬小跳和小伙伴去踏青，回來時因堵車而延誤了。狗狗像往常一樣在校門口的樹下等他們，從下午3點一直等到黑夜，直到他們回來。有這樣忠誠的朋友真讓人羨慕啊!

我家里也養(yǎng)了一只小黃狗。每天一見到我就向我撲來，繞著圈圈歡迎我。我走到哪里它都會跟著，它是我最忠實的朋友。不過它還很小，不懂事，老是亂穿馬路。讀了這個故事后，我就很擔(dān)心我們家的小黃狗會被車撞，比以前更在乎它了。飼養(yǎng)寵物靠的是一份愛心，還要一份責(zé)任心。我要向馬小跳他們學(xué)習(xí)，愛我的狗狗，照顧好我的狗狗，用我小小的肩膀為它撐起一片天。

2025淘氣包馬小跳讀書筆記(經(jīng)典7篇)

毫無疑問，作為一名優(yōu)秀的人民教師，我們更應(yīng)該注意自己的教育教學(xué)行為和方式，而教育筆記可以很好的提高自己書面表達能力。那么，優(yōu)秀的教育筆記模板有哪些？小編收集并整理了“2025淘氣包馬小跳讀書筆記(經(jīng)典7篇)”，更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

淘氣包馬小跳讀書筆記 篇1

導(dǎo)語：讀了《淘氣包馬小跳》的系列叢書后，我覺得書里面的馬小跳和他的死黨是一群頑皮、淘氣、正直，敢做敢當(dāng)?shù)暮⒆印ｑR小跳是一個淘氣、直率、敢做敢當(dāng)?shù)摹澳腥恕薄?/p>

馬小跳的父親不僅自己是玩具大師，還了解孩子的心理。他經(jīng)常去兜風(fēng)。他最大的優(yōu)勢是不強迫馬小跳做他不想做的事。你看他把銀行卡往取款機里一放，別管錢多錢少，光那派頭已經(jīng)夠叫人嫉妒壞了。馬小跳真幸福，去公園、去肯特基。

可我呢，想要多點零花錢，不是媽媽瞪大了眼就是爸爸皺起了眉。我也是一個直率的人，但在別人面前，我就是不敢說話，因為我害怕！我想當(dāng)馬小跳，因為他有一顆純潔的童心。

《淘氣包馬小跳》讀后感2當(dāng)我上學(xué)了，認(rèn)識字了就讀《列那狐的故事》，《魯濱遜漂流記》，《安徒生童話》，《淘氣包馬小跳》等等。經(jīng)常被老師請進辦公室談話。

我特喜歡很多人，我喜歡馬小跳的活潑可愛，羨慕他有對他愛恨交加的貪玩老爸，天真媽媽；我喜歡漂亮的夏林果，她不僅漂亮，還是學(xué)校的大隊委呢；我喜歡張達的勇氣，喜歡唐飛的可愛；喜歡毛超的機靈……但是，我最不喜歡的人是路曼曼。如果你問我為什么喜歡這本書，我會用書中的標(biāo)語：跟馬跳，不跳就笑！

來吧，讓我們擺脫煩惱，做一個快樂的人！

《淘氣包馬小跳》讀后感3之前，我看了淘氣包馬小跳之同桌冤家，讓我感觸很深，現(xiàn)在還回味無窮呢。雖然，路曼曼每天都會說馬小跳，但是，馬小跳需要幫助，路曼曼還是會伸出援助之手，而路曼曼不高興了，馬小跳也會做鬼臉，講笑話，逗路曼曼高興?？吹竭@里，我不禁想到我以前的同桌。

只要你仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)友誼無處不在！

《淘氣包馬小跳》讀后感4淘氣包馬小跳出新書了，是《跳跳電視臺》，我迫不及待的把它買了回來。

虐貓事件是，他們學(xué)校的三個二年級女生甚至把胡椒水倒進流浪貓的嘴里，并用耳環(huán)打小貓。恐怖，我越看越激動，越看越氣憤。最后，馬小跳拿出**，班主任寫道。

《淘氣包馬小跳》讀后感5我是一個在同學(xué)眼中公認(rèn)的書呆子，在某一天，我在同學(xué)的手中遇到了它——《淘氣包馬小跳》，它的到來，帶給我許多歡樂，許多遐想……

在淘氣包馬小跳的世界里，我有著無窮無盡的遐想，一會兒，我在驚嘆：笨女孩安琪兒連老師的問題都回答不出來，竟然在做腦筋急轉(zhuǎn)彎的時候，能對答如流；她長得是那樣丑，卻能去拍電視?。∫粫?，我在好奇：

世界上真的有巨人阿空嗎？真的有一座城堡般的房子里滿是烏龜嗎？一串串問號縈繞著我……

在《淘氣包馬小跳系列》中，我最喜歡的一本就是《暑假奇遇》了，它介紹了馬小跳在城里上學(xué)的時候，總嫌時間過得太慢太慢。如果你問我為什么喜歡這本書，我會用書中的標(biāo)語：跟馬跳，不跳就笑！

來吧，讓我們擺脫煩惱，做一個快樂的人！

《淘氣包馬小跳》讀后感6馬小跳是楊紅櫻虛構(gòu)的一個藝術(shù)形象，但任何一個被廣泛認(rèn)同的藝術(shù)形象能在顯示生活中找到他的影子，它就像生活在你身邊的一個同學(xué)或一個朋友。馬小跳這個人物形象，實際上是一個大眾，人人都熟悉的男孩性格集體，作者在馬小跳身上表現(xiàn)出的天真，無邪，自由快樂的天性，所以馬小跳能走進千家萬戶，能跳進孩子們的心里，就因為他是真正的孩子。

馬小跳是書中的淘氣包。他有這樣那樣的缺點。他每天都犯錯誤，但他誠實、勇敢、快樂、有愛心，而且有幽默感。

在《淘氣包馬小跳》這么多本書中，而我最喜歡《開甲殼蟲車的女校長》。

這本書的內(nèi)容是馬小跳、唐飛、張達、毛超四個人又遲到了。這三個人都是馬小跳的鐵哥們，個個天真可愛。他們還常出禍，這次他們遲到讓班主任很生氣，讓老師更生氣的是，他們居然“說謊”，說什么路上遇到一位開甲殼蟲車，戴珍珠項鏈的阿姨，她車沒油，開不動，于是他們幫她推車到加油站……最后他們跑去找舊校長，這位舊校長對他們很好，他們到了校長室，發(fā)現(xiàn)不是以前的校長，而是那個開甲殼蟲車的女人。這本書主要是關(guān)于四個淘氣的包和女校長的。

馬小跳的3個好朋友，口中的“鐵哥們”，都是天真，與馬小跳一樣的小孩。

唐飛，身形很肥，貪吃的家伙。

張達口吃，但心地善良，運動神經(jīng)好，經(jīng)常跑步上學(xué)。

毛超，這個超愛說話的人，米茲說話都是十問有九問都是廢話，很愛表現(xiàn)自己。

這本書含著孩子們的天真可愛，表現(xiàn)了孩子每年的童趣，適合小朋友們看。

淘氣包馬小跳讀書筆記 篇2

今天，我來為大家介紹一系列我非常喜歡讀的一本書，《淘氣包馬小跳》系列。

馬小跳說，他很平凡，他不平凡，他也很平凡。非凡是馬小跳，生下來就會跳，平凡是馬小跳和別人的生活。你說奇怪不奇怪。

馬小跳是o型血型，射手座。他的性格很奇怪：心里有說不出來的話會很難受，但有一個秘密是不會說的（這個秘密既然馬小跳都不說，我也不說）他對她的朋友赤膽忠心，但經(jīng)常遭到朋友的叛變。

他大錯不犯，小錯不斷，站進辦公室的時候垂頭喪氣，但出辦公室后卻歡天喜地。真奇怪呀！

馬小跳的興趣愛好太多了，常變，唯一不變的是對小動物的熱愛，馬小跳是很有愛心的，在《暑假奇遇》當(dāng)中，馬小跳拯救了野生動物，真是偉大呀。

馬小跳的爸爸媽媽也很有趣。媽媽很天真，爸爸很頑皮，爸爸是玩具廠廠廠，媽媽是櫥窗設(shè)計師，跟爸爸媽媽在一起，馬小跳增添了不少樂趣！

馬小調(diào)還有他的親信毛超、張達和唐飛。是他們四個人一起寫了許多有趣的故事。想看的話就自己去看吧！

我喜歡馬小跳的天真、活潑。我們這個年紀(jì)的孩子應(yīng)該像馬小調(diào)一樣天真活潑。這樣，我們就應(yīng)該有這個年齡段的特點。

淘氣包馬小跳讀書筆記 篇3

《淘氣包馬小跳》讀后感十二篇

篇一：《淘氣包馬小跳》讀后感

我借用寒假的時間，我讀了最走紅最熱門的兒童文學(xué)作家楊紅櫻她寫的校園小說《淘氣包馬小跳》給我感觸很深。我喜歡這本書，因為它讓我回憶我的童年的點點滴滴，讓我的心兒和孩子們貼的更近了……其實，每個人都會喜歡這套書。只要你去回想、去發(fā)現(xiàn)……

初看到楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書，我就有很大的興趣，想看看馬小跳到底是一個怎樣調(diào)皮的孩子，也想通過這本書去了解孩子們的心理。

《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學(xué)的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這本書里，有很多好笑又好玩的故事。

馬小跳應(yīng)該是一個幸福的孩子，在他的世界里沒有煩惱，每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個故事，有一家兒童報紙的記者到馬小跳班來調(diào)查他們的童年是不是快樂，結(jié)果，從交上去的調(diào)查表上統(tǒng)計出，全班近一半的學(xué)生不快樂。作為馬小跳的班主任秦老師，非常驚訝，于是她就做了表示心情的三張卡片，一張紅色的，一張綠色的，一張黃色的，紅色表示快樂的心情，綠色表示你今天不快樂，而黃色則表示你今天心情一般。班級里的同學(xué)如果帶了綠色或黃色，就會被秦老師留下來，反反復(fù)復(fù)地問他們?yōu)槭裁床豢鞓?，并要把不快樂的事情講出來。很多同學(xué)都怕麻煩，于是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進課堂，看到的都是一群看似快樂的孩子。這不由得使我想起了我們的教學(xué)，周一來到學(xué)校，看到的總是孩子們那有點略微疲倦的神態(tài)，很多老師反映，周一的學(xué)習(xí)效果是最差的，孩子們不能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中來。而周五下午上課，是同學(xué)們最不安定的時候，因為要擁有兩天的自由時間了！從中可以看出孩子們對學(xué)校并不是我們老師認(rèn)為的那樣向往。想想現(xiàn)在的孩子，每天都背著幾十斤重的書包，每天都有那么多的作業(yè)，還有的周末還要上父母報的興趣小組，他們能有這么多的精力去做嗎？希望真的能夠做到讓孩子快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長！

我很喜歡這本書的主人公馬小跳，盡管他是那樣的調(diào)皮，盡管他在老師和同學(xué)們的眼里是一個多么不可救藥的孩子，但他更是一個聰明的孩子，是一個敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆樱且粋€善良的'孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠?qū)Ｐ牡厝Υ恳患虑?，這難道不是孩子那令人向往的童心嘛！當(dāng)班級里的學(xué)生需要幫助時，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說他是那么有愛心呢！他的童年讓我非常的向往，那是一個多么無憂無慮的年齡啊，他能讓我靜靜地去回憶我童年的點點滴滴，讓我的心兒和孩子們更加的貼近。

在我們的生活中，只要我們用童心去和孩子們?nèi)ッ鎸?，去交流，我相信我們能夠得到孩子們更多的快樂?/p>

篇二：《淘氣包馬小跳》讀后感

我讀了淘氣包馬小跳這本書后，感覺聰明的人不一定能成功，失敗的人不一定能失敗。說一下我看的書簡歷吧。

書里的主人公馬小跳要去競選模擬城市的市長，神童林子聰覺得 這本是鳳凰的游戲，雞卻跑來攪和 ，小大人丁文濤則認(rèn)為 如果一定要把大象和螞蟻放到一起，大象只會踩死螞蟻 。但馬小跳的鐵哥們兒唐飛、張達和毛超卻力挺馬小跳，他們同心協(xié)力，幫馬小跳過關(guān)斬將，馬小跳于如愿以嘗，不僅當(dāng)上了市長，還代表全市的孩子在電視上跟真正的市長進行了平等的對話。

聽了我講的，希歡上了么？希望你也能喜歡，這只是其中的一本，也有其他的。

篇三：《淘氣包馬小跳》讀后感

之前，我看了淘氣包馬小跳之同桌冤家，讓我感觸很深，現(xiàn)在還回味無窮呢。

有個片段講到：馬小跳的同桌冤家路曼曼生病請假了，老師就讓丁文濤，夏林果和馬小跳去探望路曼曼，原本路曼曼還病怏怏的躺在床上，見馬小跳來了，就不理會自己的病情，滔滔不絕地管起馬小跳來，整個下午，馬小跳就在批評中度過，而路曼曼，也被馬小跳氣得病好了，路曼曼的媽媽自然，也高興地留下馬小跳吃飯。

其實，路曼曼和馬小跳之前，存在的，不是仇恨，而是深深地友誼！雖然，路曼曼每天都會說馬小跳，但是，馬小跳需要幫助，路曼曼還是會伸出援助之手，而路曼曼不高興了，馬小跳也會做鬼臉，講笑話，逗路曼曼高興。這，就是友誼！看到這里，我不禁想到我以前的同桌。

有一次，同桌責(zé)備我，我傷心極了，同桌見了，就不忍心責(zé)備我了，還是反過來安慰我，讓我繼續(xù)加油，這就是友誼啊！

只要你細(xì)心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，友誼無處不在！

篇四：《淘氣包馬小跳》讀后感

這個暑假我讀了《淘氣包馬小跳》這本書，內(nèi)容如下。

這個暑假，馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅——一個研究熊貓的博士，還有一個專門拍攝野生動物的美國攝影家和他的女兒，一起來到藏龍山大熊貓自然保護區(qū)，尋找野生大熊貓。在尋找的過程中，馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動物的知識，還知道了人和動物相互依=中：馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人，犯下的種種罪惡。

馬小跳和唐飛一起渡過了一個有意義的假期。

通過讀這本書我明白了大熊貓的一些生活習(xí)性和生存環(huán)境，也越來越喜歡大熊貓了并且要和動物和諧相處。

篇五：《淘氣包馬小跳》讀后感

我和馬小跳比我簡直象一只關(guān)在籠子里的小鳥，沒有自由，沒有一片展翅飛翔的天空。而他呢，就像一只無憂無慮的小鳥，想飛到哪里就飛到那里。我們的生活安排完全掌握在喂養(yǎng)我們的大人手中。我知道現(xiàn)在的家長都有一個共同的心態(tài)：望子成龍，望女成鳳。這一點我們都明白，家長都希望我們有一個美好和充滿知識的未來。但是，我們也要有一片屬于我們自己的空間，我們也渴望得到這片空間，不能總是把我們關(guān)的那么緊，要適當(dāng)讓我們放松一下，讓我們也學(xué)會獨立生活，如果真的那樣的話，說不定我們能夠取得比家長預(yù)想中更好的成績。我想大聲呼吁：讓我們有一片屬于我們自己的空間吧！

我好想長大，長大了就不用受父母的約束了，我好想長大，長大了就可以自己賺錢了，我好想長大，長大就可以買自己的東西了，我好想長大，長大就可以看自己的電視了，我好想長大，長大就可以玩自己的電腦。長大不用擔(dān)心作業(yè)寫到十二點，長大不用擔(dān)心考試挨批評，那時的世界是隨心所欲的。我想長大。

我希望這一本書不僅給我們小孩子看，大人比我們更需要他。我堅信，只要大人看了這本書，他們會理解我們的，不會讓巨大的作業(yè)山壓得我們喘不過氣來。

篇六：《淘氣包馬小跳》讀后感

在學(xué)期末及前部分暑假內(nèi)，我閱讀了《淘氣包馬小跳》?？梢哉f，這本書是一本被濃濃的童年所覆蓋的一本書。

先說主人公馬小跳吧，他是一個樂觀開朗，敢做敢當(dāng)，善良的男孩，雖然在平時他淘氣無比，在老師眼里算不上是好學(xué)生，但是，以實際來說，馬小跳的綜合素質(zhì)是很高的。整本書都是圍繞童心來寫的，而馬小跳就是童年的形象代言人。

接下來是馬小跳的鐵哥們兒唐飛、毛超及張達。他們每天形影不離，友誼也是更不用說了，有時吵架，有時又在一起瘋玩，玩得花樣百出。他們四個也是頭號調(diào)皮蛋，可他們各有所長，謀長節(jié)短，合作起來也相當(dāng)完美，可是，有時也得不到老師的信任，這點我也挺懊惱的。

路曼曼，馬小跳前同桌（在最后一本里改為小非洲），是有名的太平洋的警察，愛管馬小跳，也是馬小跳的煩惱之一。其實，我是不太喜歡她的，以較真的性格、中隊長的權(quán)利，總是咄咄逼人，兩人也常常吵架。路曼曼也是許多老師眼里的好學(xué)生之一，表面與老師彬彬有禮，其實對馬小跳性格暴躁，也常打小報告，又叫小官迷。(在《跳跳電視臺中》，唐飛偷拍路曼曼對待馬小跳時的樣子。）

最后是班主任秦老師（人物太多，暫時不介紹。）看好丁文濤，路曼曼及夏林果這樣的好學(xué)生，不太信任馬小跳、唐飛、毛超和張達。用楊紅櫻的話來說，秦老師自始至終是個好老師，不過對學(xué)生造成了傷害，所以對她有善意的諷刺的。我也不多說什么，希望她能理解學(xué)生，對學(xué)生的平等也固然重要。

（我只是挑個別人說說，不然憋得難受，希望多多諒解）現(xiàn)在好多孩子都沒有童年，在小學(xué)階段應(yīng)給孩子一個快樂童年，是的，學(xué)習(xí)固然重要，但是，各位家長你們曾想過沒有，孩子在學(xué)習(xí)中有沒有產(chǎn)生了興趣和快樂？現(xiàn)在許多孩子沒有自由，即使假期里也被興趣班壓得滿滿的，沒時間出去玩，因此失去了童年。所以各位家長，請多陪陪孩子，常出去玩玩，給孩子一個快樂童年。

篇七：《淘氣包馬小跳》讀后感

我是一個在同學(xué)眼中公認(rèn)的書呆子，在某一天，我在同學(xué)的手中遇到了它 《淘氣包馬小跳》，它的到來，帶給我許多歡樂，許多遐想

在淘氣包馬小跳的世界里，我有著無窮無盡的遐想，一會兒，我在驚嘆：笨女孩安琪兒連老師的問題都回答不出來，竟然在做腦筋急轉(zhuǎn)彎的時候，能對答如流；她長得是那樣丑，卻能去拍電視劇！一會兒，我在好奇：世界上真的有巨人阿空嗎？真的有像城堡一樣、里面全是烏龜?shù)姆孔訂?？一串串問號縈繞著我。

在《淘氣包馬小跳系列》中，我最喜歡的一本就是《暑假奇遇》了，它介紹了馬小跳在城里上學(xué)的時候，總嫌時間過得太慢太慢。便想到山區(qū)爺爺奶奶家度暑假，沒想到，這個愿望真的實現(xiàn)了，這時馬小跳卻總嫌時間過得太快太快，因為還沒有玩夠，天就黑了。馬小跳與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車、學(xué)滑冰，和大黃狗捉迷藏，玩得可瘋了。在那里馬小跳還見識了穿*甲、娃娃魚、果子貍等許多珍稀動物 一群猴子喜歡在景區(qū)搶游客的相機、背包，拉女游客的花裙子，馬小跳看不慣了，便開始了一系列的 驅(qū)猴活動

《暑假奇遇》這本書里，讓我明白了個道理：有的人為了自己的利益，拋棄自己善良的本性，去追求更高品質(zhì)的生活，但這些人是沒有好下場的。相反，像一些為了保護野生動物，而不惜一切代價的人，卻能在 火海 中死里逃生，這讓我想到了宮崎駿先生的作品 《風(fēng)之谷》，風(fēng)之谷中的娜烏西卡，不是最后感化了王蟲，獲得新生嗎？總而言之，《暑假奇遇》帶給我很多很多

雖然馬小跳調(diào)皮，可他心地善良，他雖然成績差，可他誠實，他用一顆誠實守信的心，來對待每一個人，在他眼里，世界永遠(yuǎn)是粉色的！如果問我為什么喜歡這本書，我會用書中的那句口號：跟著馬小跳，不跳也會笑！來，一起讓我們把煩惱丟掉，做一個快樂的人！

篇八：《淘氣包馬小跳》讀后感

提起馬小跳，那可是誰人不知，誰人不曉啊，那可是楊紅櫻的成名之作，不過我之前不愛讀兒童文學(xué)，只愛讀中外名著，可后來名著差不多讀完了，只能讀兒童文學(xué)，從此，我便愛上了兒童文學(xué)。

馬小跳這個主人公按排名就是個差生，貪玩，好動，愛耍小聰明，可是，他卻是一個十分快樂的小男孩，因為他有三個好哥們：企鵝唐飛，廢話大王毛超還有張達。他們在平時看起來大不咧咧，可是到了關(guān)鍵時刻總是站在最前面，他們有著愛心，愿意幫助有困難的人或動物。

一個人不單單是成績好了才高興。

篇九：《淘氣包馬小跳》讀后感

“馬小跳”已在我們班紅得快爆炸了，好學(xué)生都在模仿路曼曼，壞學(xué)生更是“猖狂”：“人家馬小跳那般調(diào)皮還這么受歡迎，我也要學(xué)他！”

我特喜歡很多人，我喜歡馬小跳的活潑可愛，羨慕他有對他愛恨交加的貪玩老爸，天真媽媽；我喜歡漂亮的夏林果，她不僅漂亮，還是學(xué)校的大隊委呢；我喜歡張達的勇氣，喜歡唐飛的可愛；喜歡毛超的機靈。。。。。。但是，我最不喜歡的人是路曼曼。一天，我在《四個調(diào)皮蛋》上看到：馬小跳帶雞蛋到學(xué)校吃，想練在腦門上敲雞蛋的本領(lǐng)，路曼曼就把這件事當(dāng)做他的壞表現(xiàn)記載在小本子上，然后報告秦老師。

原來我特別不喜歡讀書，現(xiàn)在讀了淘氣包馬小跳后，我就喜歡上了書這個伙伴。讀完這些書我終于明白，書籍是人類最好的朋友最忠實的朋友，有了她你不會孤獨，這些書讓我認(rèn)識了很多的人，知道了很多原來不知道的事，體會到了書給我?guī)頍o窮的快樂！

篇十：讀《淘氣包與馬小跳》有感

馬小跳是楊紅櫻虛構(gòu)的一個藝術(shù)形象，但任何一個被廣泛認(rèn)同的藝術(shù)形象能在顯示生活中找到他的影子，它就像生活在你身邊的一個同學(xué)或一個朋友。馬小跳這個人物形象，實際上是一個大眾，人人都熟悉的男孩性格集體，作者在馬小跳身上表現(xiàn)出的天真，無邪，自由快樂的天性，所以馬小跳能走進千家萬戶，能跳進孩子們的心里，就因為他是真正的孩子。

馬小跳在書中是一個淘氣包，身上有這樣那樣的缺點，每天錯誤不斷，但他誠實，勇敢，快樂，有愛心，還有幽默感。

在《淘氣包馬小跳》這么多本書中，而我最喜歡《開甲殼蟲車的女校長》。

這本書的內(nèi)容是講馬小跳、唐飛、張達、毛超四人又遲到了，這三個人都是馬小跳的鐵哥們，都是那種天真可愛的類型。他們還常出禍，這次他們遲到讓班主任很生氣，讓老師更生氣的是，他們居然 說謊 ，說什么路上遇到一位開甲殼蟲車，戴珍珠項鏈的阿姨，她車沒油，開不動，于是他們幫她推車到加油站 最后他們跑去找舊校長，這位舊校長對他們很好，他們到了校長室，發(fā)現(xiàn)不是以前的校長，而是那個開甲殼蟲車的女人。這本書主要講的是這四個淘氣包與這位女校長的事。

馬小跳的3個好朋友，口中的 鐵哥們 ，都是天真，與馬小跳一樣的小孩。

唐飛，身形很肥，貪吃的家伙。

張達，口吃，但人善良，運動神經(jīng)很好，經(jīng)常跑步上學(xué)。

毛超，這個超愛說話的人，米茲說話都是十問有九問都是廢話，很愛表現(xiàn)自己。

這本書含著孩子們的天真可愛，表現(xiàn)了孩子每年的童趣，適合小朋友們看。

篇十一：《淘氣包馬小跳》讀后感

淘氣包馬小跳出新書了，是《跳跳電視臺》，我迫不及待的把它買了回來。翻開美麗的封面，我又看見了調(diào)皮可愛的馬小跳和他的鐵哥們：胖胖的唐飛、跑起來跟汽車一樣快又結(jié)巴的張達、廢話一籮筐的毛超，還有他的同學(xué)：高傲的“公主”夏林果、同桌冤家路曼曼。故事正式開始了，跳跳電視臺是馬小跳辦的電視臺，他和他的朋友們到處找新聞，寫得十分生動有趣。我特別喜歡的有兩個：紅黃綠三色飯球和虐貓事件。三色飯球是馬小跳的表妹廚藝高手杜真子的杰作，她把紅米莧、雞蛋、黃瓜和米飯放在一起，結(jié)果，就把米飯染成了紅、黃、綠，做成了三色飯球。我覺得一定很好吃的！

虐貓事件是三個他們學(xué)校二年級的小女生竟然往流浪的小貓嘴里灌辣椒水，還給小貓打耳環(huán)。馬小跳問他們：“是不是我們沒發(fā)現(xiàn)，你們還要繼續(xù)做下去？”他們竟然說是！恐怖，我越看越激動，越看越氣憤?？珊髞砦也胖浪齻円埠芸蓱z，有一個是父母離婚得不到愛，還有兩個和她的遭遇相似。馬小跳到她們的班主任那里匯報，班主任根本不信，就因為她們學(xué)習(xí)好，天哪！最后馬小跳把拍的錄象拿出來，班主任才信。不知道大家看了會不會同情這可憐的小貓。我們應(yīng)該愛護動物，不應(yīng)該傷害它們。

《淘氣包馬小跳》還有很多內(nèi)容，都是那么的好看。大家也去欣賞這本迷人的書吧！

篇十二：《淘氣包馬小跳》讀后感

只要談起淘氣包，人們就會想起差生、等一些用來形容不上進孩子的詞語。在我讀這本書之前，我對淘氣包的理解也是這樣的，但從我看了《淘氣包馬小跳》這系列圖書后，我就對淘氣包有了深刻的認(rèn)識。

書中的馬小跳雖然是個淘氣的孩子，但他也有許多優(yōu)點，如：心地善良、敢于承認(rèn)錯誤。只不過常常受人冤枉，在老師和同學(xué)的眼里才逐漸變成了個淘氣包。書中的淘氣包不止他一個，還有三個整天跟他形影不離的鐵哥們。別看他們淘氣，這四大金剛還做過許多豐功偉績的事呢！比如：抓小偷、放生野生動物等，幾乎每本書上都有這四大金剛的杰作呢！

書中有：貪玩老爸、天真媽媽、漂亮女孩夏林果等，總之，有淘氣的地方，就有歡樂。其實，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包有很多，有時我甚至覺得他們非常可愛。同時，我們也不能忽視淘氣包，因為這也許就是他們最可愛是地方吧！

淘氣包馬小跳讀書筆記 篇4

今天，我讀了《淘氣包馬小跳》系列里面的《天真媽媽》這本書。

這本書也很有趣，因為這本書里講的是：很淘氣馬小跳居然也可以做一些讓媽媽感到感動的事情，比如說，馬小跳做過讓媽媽感動的事有：馬小跳給媽媽做了一個十二層的三明治、馬小跳在母親節(jié)帶媽媽出去玩、馬小跳給媽媽洗腳，雖然寶貝媽媽的腳被燙傷了，但是寶貝媽媽今天還是很高興馬小跳給她洗腳，但是，馬小跳也面對寶貝媽媽做一些不好的事情，比如說：馬小跳把寶貝媽媽的榴蓮倒在馬桶里，然后沖了，但是最后還是被寶貝媽媽給查出來了，因為那段時間里，寶貝媽媽在看偵探小說，有一次，媽媽讓馬小跳練鋼琴，但是馬小跳不想練，于是馬小跳準(zhǔn)備把鋼琴賣掉，但是最后沒賣成，到讓寶貝媽媽和馬天笑爸爸把馬小跳罵了一頓。但是，總的來說，馬小跳還是挺孝敬寶貝媽媽的。

這套書也很有趣，大家也可以買一套哦！

好詞：別出心裁、獨一無二、莫名其妙、飽受折磨、痛苦不堪、青出于藍(lán)而勝于藍(lán)、異口同聲、摩拳擦掌。

好句：調(diào)音師坐在琴凳上，打開琴蓋，先彈了一組芭音，那琴聲清亮的像泉水叮咚。

可憐的馬天笑先生，他是豬八戒照鏡子，里外不是人。

這種被人需要的感覺真好，有生以來，馬小跳第一次感覺自己是一個特別有用的人。

淘氣包馬小跳讀書筆記 篇5

暑假里，我讀了楊紅纓阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這本書，讀完后，我喜歡上了淘氣包雙方馬小跳。

馬小跳競選超級市市長用他的想象力和創(chuàng)造力，在眾多的好學(xué)生候選人中脫穎而出，真令我羨慕。

馬小跳創(chuàng)辦了跳跳電視臺，因為他平時善于觀察、勤于思考，所以獲得了成功。

馬小跳對朋友很忠心，卻經(jīng)常遭到朋友的背叛。他常犯一些小錯誤，在老師教訓(xùn)時耷拉著頭，但一出辦公室，他就歡天喜地。他的興趣愛好很多。我讀了楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》，讀完了這本書后，我認(rèn)識了各種各樣的主人公。有說話盡是廢話的毛超，也有調(diào)皮淘氣的馬小跳，貪吃小氣的唐飛，也有嘴巴大如河馬的張達。只要他們在一起，他們幾個人的出現(xiàn)，就塑造成了一本記錄著童年的委屈與歡樂的魔法書。里面記載著一段段豐富多彩的事情。也許，他們在大人們的眼中，他們并不是好孩子，但是我卻認(rèn)為，一張白紙黑字的試卷并不能代表優(yōu)等生和差等生的距離，世界上萬物都是平等的，每一個孩子都有一顆快樂的童心。馬小跳雖然有一點兒調(diào)皮淘氣，但他自己的身上有許多值得我們?nèi)バ蕾p的地方。就說其中的一點吧———勇敢果斷。我想大家都應(yīng)該知道，競選市長，即使是模擬的，即使是在大人們的眼中，都是一件非常不容易的事情。然而馬小跳卻報了名，在眾多評委老師的眼皮底下，他依然毫不緊張，大膽的說出了自己心目中的想法和城市的規(guī)劃。面對競爭對手的挑釁，他勇往直前。即使在最后才藝表演時掉褲子的時候，他仍不驚慌失措，提起褲子，繼續(xù)表演。

馬小跳他們，一群快樂的孩子，雖然不是多么的優(yōu)秀，但擁有一顆快樂的童心。我相信，只要他們肯努力，他們就是自己人生中的優(yōu)等生!

淘氣包馬小跳讀書筆記 篇6

在學(xué)期末及前部分暑假內(nèi)，我閱讀了《淘氣包馬小跳》（全套升級版）。可以說，這本書是一本有著濃濃童年色彩的書。

首先，英雄馬小跳是一個樂觀、外向、勇敢、善良的男孩。雖然平時調(diào)皮搗蛋，在老師眼里也不是好學(xué)生，但是實上，馬小跳的綜合素質(zhì)很高。整本書都是圍繞“童心”來寫的，而馬小跳就是童年的形象代言人。

接下來是馬小跳的鐵哥們兒唐飛、毛超及張達。他們每天都是形影不離的，更不用說友情了。有時他們吵架，有時他們在一起玩得很開心，而且他們玩得很開心。他們四個也是頭號調(diào)皮蛋，可他們各有所長，謀長節(jié)短，合作起來也相當(dāng)完美，可是，有時也得不到老師的信任，這點我也挺懊惱的。

路曼曼，馬小跳前同桌（在最后一本里改為小非洲），是有名的“太平洋的警察”，愛管馬小跳，也是馬小跳的煩惱之一。事實上，我不太喜歡她。有著真正的個性和中尉的權(quán)利，他們總是咄咄逼人，經(jīng)常吵架。路曼曼也是許多老師眼里的好學(xué)生之一，表面與老師彬彬有禮，其實對馬小跳性格暴躁，也常打小報告，又叫“小官迷”。

(在《跳跳電視臺中》，唐飛**路曼曼對待馬小跳時的樣子。）

最后是班主任秦先生（目前介紹的人太多了）。)我喜歡丁文濤，路曼曼和夏林果。我不信任馬小跳、唐飛、毛超和張達。用楊紅櫻的話說，秦老師一直是個好老師，但他對學(xué)生造成了傷害，所以他對她有一種諷刺。

我不怎么說。我希望她能理解學(xué)生，學(xué)生的平等當(dāng)然很重要。

（我只是挑個別人說說，不然憋得難受，希望多多諒解）現(xiàn)在好多孩子都沒有童年，在小學(xué)階段應(yīng)給孩子一個快樂童年，是的，學(xué)***重要，但是，各位家長你們曾想過沒有，孩子在學(xué)***沒有產(chǎn)生了興趣和快樂？現(xiàn)在很多孩子都沒有空，即使在假期，他們也上滿了興趣班，沒有時間出去玩，所以失去了童年。所以家長，請多陪陪孩子，經(jīng)常出去玩，給他們以各快樂的童年。

淘氣包馬小跳讀書筆記 篇7

下面是范文網(wǎng)小編整理的《淘氣包馬小跳》讀書筆記5篇800字最新范文 讀《淘氣包馬小跳》有感，歡迎參閱。

《淘氣包馬小跳》講述：馬小跳、唐飛、張達、毛超這四個淘氣包，他們在學(xué)習(xí)和生活中遇到了各種各樣的困難，可這四個調(diào)皮蛋沒有向困難低頭，依然樂觀、頑強地去面對。那么淘氣包馬小跳讀書筆記怎么去寫呢，以下是小編整理的淘氣包馬小跳讀書筆記800字范文5篇，希望可以分享大家進行閱讀和參考。

《淘氣包馬小跳》讀書筆記范文一

在“淘氣包馬小跳系列”的封底上，寫著“跟著馬小跳，不跳也會笑”兩行字，最初看到這句話的人，多半會把它當(dāng)成一句常見的廣告詞;可是讀完幾段小故事，你的嘴角便會不由自主地翹上去;等讀完一本書，意猶未盡地?fù)崦幌路馄し獾祝蚴侵型倦x開，回來時瞥見倒扣的書皮上的這行文字，你會覺得這兩行字說得還是有些道理。

這真的是一系列讓人快樂的故事。馬小跳是一個怎樣的人呢?他是一個男孩子。一生下來就會跳。哦不，他不是袋鼠人，他是一個正常的男孩子，只不過非常淘氣、異?；钴S、超常頑皮，尤其喜歡漂亮的女性。不，他不是蠟筆小新。他不僅迷戀漂亮的幼兒園老師、美麗的美術(shù)老師、英姿颯爽的女警察，在他“善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”中，年長而嚴(yán)厲的秦老師也會一天比一天漂亮起來。

小雞喜歡在馬小跳的頭發(fā)中安家;他那雙“風(fēng)味獨特”的腳丫子為爸爸與外商的順利簽約立下功勛;他在《龜兔賽跑》中演的大樹，只說了一句臺詞，卻博得了全場的喝采;靠畫“流氓豬”，他還贏得了女生們的青睞……關(guān)于馬小跳的好玩的事情多得數(shù)也數(shù)不清。

讀了這一系列的書籍之后，讓我深受感觸，馬小跳雖然不是一個優(yōu)秀的學(xué)生，馬小跳經(jīng)常在辦公室罰站，經(jīng)常寫檢查。但是他卻很聰明、勇敢，他敢作敢為，從不輕意承認(rèn)錯誤。有一次，安琪兒和她的林子聰哥哥把一袋米扛回家，可是扛到半路上米袋破了，林子聰丟下安琪兒先回了家。正巧馬小跳路過這里，他先把外面的褲子脫下來，然后問安琪兒要了扎頭的皮筋。他用皮筋扎住褲腰口，然后把米裝進褲子里，再用兩只手抓著褲腿將米袋架在脖子上背回了安琪兒家里。他的這種舉動真是有趣又好笑，在讓人大笑之余，卻也讓我感受到了馬小跳的聰明機智，我對他真是佩服得五體投地。

我本來是個挺怕羞的小女孩，但是自從看了這套書以后，我就變得自信起來，以前不太敢到老師辦公室里去批作業(yè)，但是現(xiàn)在我敢了;本來我不敢說再見，現(xiàn)在我也能主動說了，楊紅纓阿姨真是我們的知己啊，她把所有孩子的歡與樂、苦與怨都寫得清清楚楚。爸爸媽媽也非常喜歡看這套書，剛買回家時，我們?nèi)齻€人都搶著看。媽媽說這套書中所滲透的教育理念讓她深受感觸，對她的教育教學(xué)工作起了很大的作用，真是受益匪淺啊!

《淘氣包馬小跳》讀書筆記范文二

我利用暑假的時間走進了楊紅櫻阿姨寫的校園小說淘氣包馬小跳，淘氣包馬小跳給我留下了深刻的印象，因此，我的感觸很深。

我非常喜歡這本書，因為主人公馬小跳他很活潑很開朗，他是一個幸福的孩子，在他的腦袋里面每天都想著怎么整路曼曼。

記得有一次，路曼曼的媽媽給路曼曼買了一條紅色的格子裙子，很漂亮。路曼曼就穿著這條裙子去上學(xué)，第一節(jié)課是秦老師的語文課，這節(jié)課上馬小跳表現(xiàn)得很好，沒有和他的三個朋友交頭接耳的講話也沒有在那開小差而在那認(rèn)真的聽講。一下課路曼曼去送作業(yè)給秦老師，馬小跳坐在桌子上從書包里拿出一塊泡泡糖，含在嘴中吃著吃著，路曼曼就來了，馬小跳又跟路曼曼拌了兩句嘴，馬小跳一生氣把泡泡糖吐了，誰知，吐到了路曼曼的板凳上，路曼曼是馬小跳的同桌是秦老師最喜歡的女生，秦老師要她和馬小跳坐同桌，是派她來管馬小跳的。路曼曼哭了，馬小跳說他不是故意的，秦老師卻說他是“打擊報復(fù)”因為平時路曼曼管他管得很嚴(yán)，很負(fù)責(zé)，他的一舉一動路曼曼隨時都會告訴秦老師。秦老師說晚上要去馬小跳家找他的爸爸媽媽談一談，要他爸爸媽媽賠路曼曼一條新裙子。

面對這樣的淘氣包，這個家庭怎么可能不充滿童趣。

俗話說的好，兵來將擋，水來土淹，在馬小跳的班里，有一個漂亮的女孩，就是夏林果，夏林果瘦瘦的，頭發(fā)長長的，尤其是跳起芭蕾舞來，簡直就像個仙女。而且夏林果的背永遠(yuǎn)是直的眼睛是看著前方的，頭發(fā)永遠(yuǎn)是整齊的。她充滿著自信，就像個驕傲的公主。

馬小跳的爸爸馬天笑別看他是個大人，但是他的心卻是顆童心，馬天笑是個玩具設(shè)計師，他工作的時候總是得玩會玩具再工作，馬天笑經(jīng)常給馬小跳帶獨一無二的，別人沒有也買不到的玩具，馬天笑白天在他廠里玩，下班回家玩，有一次，馬小跳寫錯了作業(yè)秦老師要馬小跳回家抄一百遍，馬小跳睡著了還沒寫完，馬天笑就幫馬小跳抄，后來，被秦老師發(fā)現(xiàn)了說不是馬小跳的字狠狠的訓(xùn)了馬小跳一頓。他的媽媽是位櫥窗設(shè)計師，她設(shè)計出來的櫥窗非常漂亮，她每次逛街都要看哪個櫥窗好看。

馬小跳生在一個幸福的家庭，他每天都生活的快快樂樂。

《淘氣包馬小跳》讀書筆記范文三

如果有人問我：你最喜愛的作家是誰?我會毫不猶豫的告訴他：當(dāng)然是楊紅櫻阿姨啦。沒錯，我最喜愛的作家是楊紅櫻阿姨!

當(dāng)我第一次看到她的作品時，就被她那幽默風(fēng)趣的語言深深吸引住了，我從楊紅櫻阿姨那栩栩如生的生動語言中感受到她有一顆不眠的童心。她在作品中為我們營造出一個更開闊、更豐富多彩的童心王國和我們理想的天國。

楊紅櫻阿姨是我國著名的兒童文學(xué)作家，18歲開始當(dāng)小學(xué)老師，把自己的作品當(dāng)作書本上的故事講給學(xué)生聽，直到后來，學(xué)生才知道是楊紅櫻老師寫的。2000年以《女生日記》拉開“楊紅櫻校園小說系列”序幕，與其后的《男生日記》、《五?三班的壞小子》、《漂亮老師與壞小子》、《淘氣包馬小跳系列》等作品，在學(xué)生、老師和家長中引起巨大反響。

我最喜歡《淘氣包馬小跳》系列中的《四個調(diào)皮蛋》了。

《四個調(diào)皮蛋》中講了四個好朋友的故事：張達嘴巴大，所以大家都叫他“河馬張達”，不但可以在腦門上敲雞蛋、還奉行“君子動手不動口”，吵架會輸，打架會贏?！皬U話大王”毛超像猴子一樣瘦，也像猴子一樣機靈，但猴子不說廢話，毛超的廢話卻多得十籮筐話里就有九籮筐廢話。“打屁蟲”唐飛挺出來的肚子像企鵝，走路的姿勢像企鵝，他居然帶“鋼珠”到學(xué)校來吃，嘿嘿，當(dāng)然還有“淘氣包”馬小跳。四個“調(diào)皮蛋”各懷絕技，后來居然都成了“小英雄”……

文中生動的刻畫了主人公—馬小跳、毛超、唐飛、張達，通過對他們動作、語言、心理活動的表達，描寫了一群調(diào)皮孩子快樂的生活以及老師、同學(xué)們之間好玩、動人的故事，映射出當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)狀與心理現(xiàn)實，深情呼喚張揚了我們孩子的好動、貪玩、好學(xué)的心理和天性，充分舒展童心、童趣，探析出成人世界與孩子世界之間的隔膜、誤區(qū)、溝通……

《淘氣包馬小跳》系列除了《四個調(diào)皮蛋》還有許多書，有《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《笨女孩安琪兒》、《開甲殼蟲車的女校長》……

快樂其實很簡單，在你郁悶苦惱時就去看看楊紅櫻阿姨的書吧!她會給你安上夢想的翅膀，帶著你飛向快樂、智慧的天堂!

信不?試試嘛!

《淘氣包馬小跳》讀書筆記范文四

自從我讀了《淘氣包馬小跳》后，在我腦海里經(jīng)常想起一個不怕危險的小男孩，如果你想知道他是誰，那就去跟我去看看吧!

一個成績不算太好的學(xué)生，一個調(diào)皮搗蛋的男孩，一個不怕危險，擁有一顆積極向上的心的人。他還有一個貪玩老爸，一個天真媽媽，加上一個瘋丫頭表妹杜真子，一家人生活在一個充滿活力的家園里。

馬小跳天天都遇到不順心的事，因為他有一個死對頭同桌路漫漫，是老師派她盯著馬小跳，并要把他一天做的事情都記下來。因此，馬小跳最討厭路漫漫了。不過令馬小跳高興的是他在班里有三個鐵哥們，分別是毛超、張達和唐飛。

我的生活和馬小跳有些相似，我也有一個死對頭同桌叫李多超。但我扮演的是路漫漫的角色。因為李多超做作業(yè)及其拖拉，老師便讓我充當(dāng)監(jiān)督員的職位。我恨透他，李多超也不喜歡我，可為了們組不在作業(yè)上失分，我不得不對他嚴(yán)防死守，唉!李多超，你要是能完成作業(yè)該有多好啊，起碼人家馬小跳作業(yè)是完成的呀!

秦老師的顧慮不是庸人自擾，馬小跳有時確實會做一些過分的事情。比如說，他拿安琪爸爸的“明星簽字的足球”去踢，使得它和普通足球沒什么兩樣了，由此差點引發(fā)了兩個家庭的戰(zhàn)爭。又比如說，他在家閑得沒事干，拿泡泡糖吹著玩，結(jié)果吹得太大了，把自己都吹上了天花板，下不來了。就這樣馬小跳惹了許多事情，鬧了不少笑話。

但馬小跳有一個很好的品質(zhì)：只要他想做的事情，他一定會認(rèn)真去做，并把它做好，堅持不懈。還有一點我也很欣賞，馬小跳擁有一顆積極向上的心，對未來永遠(yuǎn)充滿希望。我認(rèn)為這比什么都重要!我喜歡馬小跳，更喜歡馬小跳的個性!

我喜歡《淘氣包馬小跳》系列叢書，它給我單一枯燥的生活帶來了許多新鮮的空氣。每當(dāng)我心情煩躁的時候，想起那“淘氣包”，想起他做過的那些個傻事、樂事、好事，微笑就會悄悄地爬上我的嘴角……

《淘氣包馬小跳》還有很多很多精彩的故事，這些故事將會伴我們成長，會教育我們一輩子!俗話說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！贝蠹叶紒砜催@個系列的書吧，它會輔導(dǎo)我們走上人生的道路!

《淘氣包馬小跳》讀書筆記范文五

暑假里我讀了《淘氣包馬小跳》這本書非常有趣，我喜歡里面的馬小跳、唐飛、張達、毛超這四個淘氣包，他們在學(xué)習(xí)和生活中遇到了各種各樣的困難，可這四個調(diào)皮蛋沒有向困難低頭，依然樂觀、頑強地去面對。

我非常佩服馬小跳，因為馬小跳要去競選超級市長，可秦老師卻不同意他去競選，還說他不但選不上，還會給班級丟臉。她還是比較放心丁文濤去競選。我也贊同秦老師的想法，就馬小跳那平時吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼?，還能當(dāng)上市長?可他并沒有放棄，和好朋友唐飛等四個人，做了八十份民意調(diào)查。就這樣，他帶著他們做的那八十份民意調(diào)查，和張達教他的幾招跆拳道去參加了競選，順利地闖過淘氣包馬小跳讀后感了競選的第一關(guān)。接下來，他的“死黨”加上大隊長夏林果全力為馬小跳在學(xué)校里拉選票，就連校長和低年級的同學(xué)、老師也不放過。經(jīng)統(tǒng)計，馬小跳的票數(shù)最多，就這樣，馬小跳當(dāng)上了超級市長。在我讀到馬小跳和真正的市長談話的時候，我記住了馬小跳回答市長時的一句話：“如果我是市長，我一定讓這個城市的人都過上幸?？鞓返娜兆印５怯泻芏嗳瞬豢鞓?，我要知道他們?yōu)槭裁床豢鞓罚乙堰@些問題一個一個都解決好，這就是市長每天要做的事情?！闭亲x到這兒，所以我非常佩服馬小跳，他非常有愛心，正是他的真誠和愛心換取了人們的信任。這才是市民所擁戴的市長。

馬小跳不在意別人的瞧不起，別人越說他不行，他就越要證明給別人看。這給了我很多啟示。我很像他的調(diào)皮搗蛋，可我卻讓劉老師和媽媽很累心，我問媽媽為什么?媽媽說：“調(diào)皮是男孩子的天性，可是馬小跳做任何事有愛心和韌性，有點大化了缺點，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)他不服輸?shù)膭艃?。同時也讓我養(yǎng)成了幫助他人，快樂自己的好個性。開學(xué)我就五年級了，我已經(jīng)下定了決心做個好學(xué)生。

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《淘氣包馬小跳》讀書筆記【篇1】

我是個小書迷，特別喜歡讀書，課余讀了很多自己喜歡的書。在眾多的書籍中，情有獨鐘的卻是《淘氣包馬小跳》這本書。

在“淘氣包馬小跳系列”故事中，著名兒童作家——楊紅櫻生動地給我們講述了馬小跳及其三個好朋友：張達、唐飛、毛超的童年故事，他們因為過于調(diào)皮搗蛋、惹事生非、口直心快、不太遵守紀(jì)律而被老師和同學(xué)們視為永恒不變的“后進生”。 但偏偏就是這些富有愛心、同情心，愛打抱不平，有些天不怕地不怕但很單純的“壞孩子”成了校園生活的樂趣所在，正是他們使校園生活變得更加豐富多彩。

《淘氣包馬小跳》中的每一集都教育了我，如：超級市長：教育我們，把自己包裝得再完美又怎樣?每個人始終都是有缺點的，只要勇于面對自己的缺點，并努力改正，這才是自己真正的完美。寵物集中營：教育我們要有愛心，幫助那些需要幫助的人或動物。巨人的城堡：教育我們不要譏諷、嘲笑異常人。當(dāng)然，還有許多故事，瘋狂丫頭杜真子、貪玩老爸、暑假奇遇、天真媽媽等等。

這里，我從眾多的故事中挑選一個有趣的故事向大家講述：

路曼曼是馬小跳的同桌，是班主任秦老師派來監(jiān)視馬小跳的。她有一個小本子，專門用來記錄馬小跳的不良表現(xiàn)。每天下午放學(xué)前，她把這個小本子秘密地交到秦老師那里，所以馬小跳經(jīng)常站在辦公室，經(jīng)常寫檢查，他的檢查寫得比作文還好，行云流水，語句通順得不像是一篇作文，更像是一篇筆記而發(fā)的散文，都是因為熟能生巧。從一年級開始寫檢查，一直寫到現(xiàn)在，早就練出來了。

讀到這里，我就會被他們的行為舉止逗笑。在笑的同時，我也在沉思：一直以來，在我們的眼里，頑皮好動的同學(xué)似乎無可救藥，老師批評他們，同學(xué)疏遠(yuǎn)他們，他們真的就沒有優(yōu)點了嗎?他們真的不會進步了嗎?記得我曾經(jīng)對班中的差生是那樣的“深惡痛絕”：“你怎么還不會呀?你上課聽了沒有”“真是笨死了，豬都比你聰明!”……這種話經(jīng)常伴著不耐煩的語氣及惱怒的神情從我的口中冒出。過去，對于這一切，我總是不以為然，從來沒有注意到同學(xué)們的反應(yīng)。然而現(xiàn)在，我才真正明白，一百個雞蛋里面，沒有一個是一模一樣，蕓蕓眾生，盡管個性差異很大，但還是各有各的長處，因此，大家要有一雙“火眼金睛”，要善于發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)的閃光點。

正確看待別人，即使是眾人眼里的差生，也有閃光的優(yōu)點。需要的，只是我們發(fā)現(xiàn)優(yōu)點的慧眼——這，便是我讀了這本書后最大的收獲。

《淘氣包馬小跳》讀書筆記【篇2】

在每個孩子的心里，淘氣總是會有的，然而乖巧的一面也存在。我曾經(jīng)看過一部名叫：《淘氣包馬小跳》的電影。電影中的馬小跳淘氣可闖了不少禍哦！有一次老師讓同學(xué)們每人發(fā)三個雞蛋保護好，幾天過去了大家的雞蛋都沒破，只有馬小跳自己一個人的雞蛋破碎了，為了不讓別人笑話他，他便拿著錢去商店又買了三個雞蛋。幾天又過去了，老師問：“同學(xué)們，雞蛋保護好了嗎？”大家七嘴八舌地說：“沒有”?！昂撸∥铱珊湍銈儾灰粯?！我的雞蛋保護的好好的！”馬小跳得意地說?？墒牵蠋焻s發(fā)現(xiàn)了馬小跳的錯誤，批評了他一頓。

可他也有另外不淘氣的一面，馬小跳為人善良，樂與助人，還愛護小動物。一天，馬小跳和安琪兒走在路上，無意間發(fā)現(xiàn)了一只流浪小狗，它的脖子上掛著：請把我送回家吧！的小牌子。安琪兒突然說：“不對，這只狗我好象在哪里見過！”馬小跳著急地說：“快仔細(xì)地想一想，我一定要帶這只小狗回它主人的家里！”安琪兒想著想著說：“它是我一個朋友家的小狗，因為它的主人生病了，沒辦法照顧它了！”好可憐呀！我們送它回家吧！馬小跳說。他們帶著小狗走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，終于找到了它主人的家，發(fā)現(xiàn)沒人，在這等了一會才知道，原來主人去醫(yī)院了，不久主人回來了，十分感謝馬小跳！

聽了我的敘述，你們覺得馬小跳怎么樣呢？他就是這樣一個有點淘氣但卻非常熱心的孩子。希望大家都能像他一樣樂于助人。

《淘氣包馬小跳》讀書筆記【篇3】

淘氣包，這個詞往往是用來形容一些差生、后進生的。如果你看了《淘氣包馬小跳》系列的書你會對淘氣包有了新的認(rèn)識。

《淘氣包馬小跳》出自著名作家楊紅櫻的筆下。書中那些妙趣橫生的人物都深深地吸引了我：有調(diào)皮的馬小跳，有貪玩的老爸，有天真的媽媽，有小大人丁文濤，有漂亮女孩夏林果，有瘋丫頭杜真子，有新新人類丁克舅舅，有廢話大王毛超，有結(jié)巴張達，有……他們引發(fā)出一個個好玩的故事。

書中的馬小跳和他的哥們兒——唐飛、毛超、張達雖然是老師眼中的淘氣包，但他們熱愛生活、誠實善良、充滿愛心、敢做敢為。他們也是我們的榜樣。他們堅持正義、勇往直前，從抓小偷、救野生動物這些事可以看出。

大多數(shù)人都認(rèn)為淘氣是一種壞習(xí)慣，淘氣包更是一個壞形象。但是，他們錯了，有時候，淘氣也是一種美。

《淘氣包馬小跳》讀書筆記【篇4】

三年級時，學(xué)校帶我們?nèi)ビ^看了電影《淘氣包馬小跳》，那時還年幼，只注意到電影里爆笑的情節(jié)，看完后，便沒有多深的印象。兩年過去了，記不起來當(dāng)時的劇情，于是我又重新回顧了一下，帶來的體會卻和上次截然不同。

馬小跳是一個與眾不同的孩子。他剛出生就會跳，所以名字便由此而來。馬小跳是一個快樂、沒有煩惱的孩子，雖然他大錯不犯小錯不斷，但他仍然每天無憂無慮地生活著。雖然他經(jīng)常受到老師的批評，雖然經(jīng)常去辦公室里“喝茶”，但是他有3個死黨，他們的友誼堪比圍墻，堪比鋼鐵，誰也不能拆散他們。他雖然每天被同桌——中隊長路曼曼看管，但他還有疼愛自己的“天真媽媽”和“貪玩老爸”。雖然他受不了小大人丁文濤滔滔不絕的成語，但他還有一個崇拜他的女生安琪兒……盡管馬小跳那么調(diào)皮，可是幸運之神對他露出了笑臉，他擁有愛他的家人和朋友。很多時候，你都會覺得他是一個善良的孩子，他能專心對待每一件事情，他能在別人困難時伸出援手，這就是馬小跳。

很羨慕馬小跳的童年，那個能和朋友一起玩耍的童年;那個能每天快快樂樂上學(xué)的童年;那個酸甜苦辣樣樣俱全的童年……

讓我回到童年，我會好好珍惜，不會讓它劃指一刻就悄悄溜走;賜予我一場童夢，我會懂得把握，在盛開的季節(jié)，開綻出最美的童夢之花。

《淘氣包馬小跳》讀書筆記【篇5】

這本書是爸爸送我的“六一”兒童節(jié)禮物。當(dāng)我得到這本書時，高興地一蹦三尺高——我又可以津津有味地讀內(nèi)容幽默有趣的《淘氣包馬小跳系列》了。

《偵探小組在行動》是楊紅櫻阿姨的新作。它講述馬小跳為了幫助同學(xué)黃菊出車禍的爸爸，組織鐵哥們成立了一個“偵探小組”，發(fā)誓要找到車禍肇事者，要讓車禍肇事者承擔(dān)法

今天我讀了本《淘氣包馬小跳》。

我覺得這里面吹泡泡糖飛過了木馬最有意思。馬小跳跳木馬總是跳不過去，他回家練的時候拿了個板凳從客廳跑到廚房也沒跳過去。于是他就叫爸爸給他當(dāng)木馬，可還是沒跳過去。晚上他做了個夢，夢見他吃泡泡糖飛過了木馬。第二天他上體育課的時候就吃了泡泡糖真的飛過了木馬，老師宣布馬小跳得了一百分。

我覺得馬小跳這樣子做不對，不應(yīng)該投機取巧，不會的地方就要多練習(xí)。

關(guān)于淘氣包馬小跳讀書筆記500字合集

要使生活變得豐富多彩，需要不斷去閱讀，在作品中值得銘記于心的故事情節(jié)中，得到了一些感悟時。趁有靈感的時候，我們可以寫一篇讀后感。下面是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“淘氣包馬小跳讀書筆記”，本文供您參考，并請收藏！

淘氣包馬小跳讀書筆記【篇1】

今年暑假，媽媽給我買了一本書，名叫《淘氣包馬小跳之忠誠的流浪狗》，一翻開這本書它的內(nèi)容就深深地吸引了我，我便馬上專心致志的讀了起來，這本

書的內(nèi)容大概是：馬小跳、唐飛、張達和毛超永遠(yuǎn)能玩得花樣翻新。這一次，他們又喜歡玩最炫最酷的越野型平衡車，四個小伙伴相約去“試駕”，卻親眼目擊了一場車禍，一只金毛犬被一輛摩托車給撞傷了，肇事者逃跑了。四個小伙伴把被遺棄在路邊的狗狗送回了家，狗的主人認(rèn)定是他們撞傷的，背負(fù)重重質(zhì)疑和深深的冤屈。馬小跳和他的朋友們勇敢擔(dān)負(fù)起了救治狗狗的責(zé)任，拿出了自己全部的壓歲錢，這只名叫金子的流浪狗終于恢復(fù)了健康，和四個小伙伴相度過了一段快樂的時光，最后，真相大白，洗清了他們的冤屈，使老師和同學(xué)重新認(rèn)識了他們，改變了對他們的看法，金子也被流浪狗收容所收留了，四個小伙伴在經(jīng)歷了這件事情后，也悄然長大，淘氣的馬小跳有情有義，越來越有男子漢的擔(dān)當(dāng);自私自利的唐飛在奉獻中收獲快樂;粗獷的張達在照顧金子的過程中也變得細(xì)心起來;小肚雞腸的毛超也變得慷慨大方。

看完這本書，讓我受益匪淺，我被金子和四個小伙伴之間的深厚友誼感動了，也讓我知道了，我們要做一個勇敢、有愛心、善良的人，更要學(xué)會保護動物，關(guān)愛動物。不要遺棄他們，學(xué)會與他們和睦相處，動物也能成為人類最忠誠好朋友。

淘氣包馬小跳讀書筆記【篇2】

這本書是爸爸送我的“六一”兒童節(jié)禮物。當(dāng)我得到這本書時，高興地一蹦三尺高——我又可以津津有味地讀內(nèi)容幽默有趣的《淘氣包馬小跳系列》了。

《偵探小組在行動》是楊紅櫻阿姨的新作。它講述馬小跳為了幫助同學(xué)黃菊出車禍的爸爸，組織鐵哥們成立了一個“偵探小組”，發(fā)誓要找到車禍肇事者，要讓車禍肇事者承擔(dān)法

今天我讀了本《淘氣包馬小跳》。

我覺得這里面吹泡泡糖飛過了木馬最有意思。馬小跳跳木馬總是跳不過去，他回家練的時候拿了個板凳從客廳跑到廚房也沒跳過去。于是他就叫爸爸給他當(dāng)木馬，可還是沒跳過去。晚上他做了個夢，夢見他吃泡泡糖飛過了木馬。第二天他上體育課的時候就吃了泡泡糖真的飛過了木馬，老師宣布馬小跳得了一百分。

我覺得馬小跳這樣子做不對，不應(yīng)該投機取巧，不會的地方就要多練習(xí)。

淘氣包馬小跳讀書筆記【篇3】

三年級時，學(xué)校帶我們?nèi)ビ^看了電影《淘氣包馬小跳》，那時還年幼，只注意到電影里爆笑的情節(jié)，看完后，便沒有多深的印象。兩年過去了，記不起來當(dāng)時的劇情，于是我又重新回顧了一下，帶來的體會卻和上次截然不同。

馬小跳是一個與眾不同的孩子。他剛出生就會跳，所以名字便由此而來。馬小跳是一個快樂、沒有煩惱的孩子，雖然他大錯不犯小錯不斷，但他仍然每天無憂無慮地生活著。雖然他經(jīng)常受到老師的批評，雖然經(jīng)常去辦公室里“喝茶”，但是他有3個死黨，他們的友誼堪比圍墻，堪比鋼鐵，誰也不能拆散他們。他雖然每天被同桌——中隊長路曼曼看管，但他還有疼愛自己的“天真媽媽”和“貪玩老爸”。雖然他受不了小大人丁文濤滔滔不絕的成語，但他還有一個崇拜他的女生安琪兒……盡管馬小跳那么調(diào)皮，可是幸運之神對他露出了笑臉，他擁有愛他的家人和朋友。很多時候，你都會覺得他是一個善良的孩子，他能專心對待每一件事情，他能在別人困難時伸出援手，這就是馬小跳。

很羨慕馬小跳的童年，那個能和朋友一起玩耍的童年;那個能每天快快樂樂上學(xué)的童年;那個酸甜苦辣樣樣俱全的童年……

讓我回到童年，我會好好珍惜，不會讓它劃指一刻就悄悄溜走;賜予我一場童夢，我會懂得把握，在盛開的季節(jié)，開綻出最美的童夢之花。

淘氣包馬小跳讀書筆記【篇4】

馬小跳是一個從楊紅櫻手中誕生的孩子。他姓馬，天生愛跳，顧名思義叫馬小跳，他爸爸馬天跳是玩具公司的員工，但因為模仿馬小跳的模樣做出的跳跳娃玩具在市場上很火，從而讓他成為了玩具公司的新老板。

最讓我發(fā)笑的一章是———馬天笑有一肚子的鬼故事，但因為馬小跳有點害怕，于是馬天笑著說：“我是鬼膽大，你是膽小鬼，膽小鬼不配聽鬼故事，回房睡覺去。”馬小跳很想看這個鬼膽大遇到鬼是什么表情，于是他用毯子做了一個“鬼”，他駕駛“鬼”向爸媽的房間奔去，他一進門就把燈給關(guān)了，然后“飄”到他們面前，結(jié)果他們被嚇得魂飛魄散，最終還是媽媽挺身而出保護爸爸。但因為說話的原因，被識破了，馬小跳這下可慘了？？

馬小跳也是個善良的孩子，這一章就反映出了他的善良。那天河馬大叔請他們一家吃羊肉，到了山中的餐館，他們選了一只小黑羊，小黑羊被套上“6”號牌，歡快地叫了兩聲，之后又被放出來和馬小跳一起玩，馬小跳給他吃巧克力，它又歡快地叫了兩聲。這時一個大漢來了問“6號桌點殺的羊在哪？”馬小跳知道他是來殺小黑羊的，不想小黑羊就此送命，就帶小黑羊向山里逃去，希望小黑羊別再被抓住，于是狠心地向它砸石子，馬小跳當(dāng)即就哭了。這時，小羊已經(jīng)走遠(yuǎn)了從后面追趕而來的大漢將這一切都告訴了河馬大叔他們，他們來找馬小跳了，馬小跳故意躲到石頭后面不出來，讓他們著急。過了會，馬小跳問“大叔，以后還吃不吃點殺的動物了？”“不吃了！”大叔連忙回答。這時，馬小跳才站出來，說了句很有哲理的話——“世上最兇殘的動物不是獅子也不是老虎，而是人類?！?/p>

相信這本飽含父子親情的書，一定深受廣大父親與兒子的喜愛吧！

有關(guān)淘氣包馬小跳讀書筆記700字模板

眾所周知，作為一名沒有經(jīng)驗的新老師，我們更需要觀察自己的教育教學(xué)方式和行為，而教育筆記可以鍛煉老師的教學(xué)能力，提高教育水平。有什么值得推薦的優(yōu)秀的教育筆記呢？經(jīng)過搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“有關(guān)淘氣包馬小跳讀書筆記700字模板”，不妨參考一下。希望你喜歡！

淘氣包馬小跳讀書筆記(篇1)

今年暑假，媽媽給我買了一本書，名叫《淘氣包馬小跳之忠誠的流浪狗》，一翻開這本書它的內(nèi)容就深深地吸引了我，我便馬上專心致志的讀了起來，這本

書的內(nèi)容大概是：馬小跳、唐飛、張達和毛超永遠(yuǎn)能玩得花樣翻新。這一次，他們又喜歡玩最炫最酷的越野型平衡車，四個小伙伴相約去“試駕”，卻親眼目擊了一場車禍，一只金毛犬被一輛摩托車給撞傷了，肇事者逃跑了。四個小伙伴把被遺棄在路邊的狗狗送回了家，狗的主人認(rèn)定是他們撞傷的，背負(fù)重重質(zhì)疑和深深的冤屈。馬小跳和他的朋友們勇敢擔(dān)負(fù)起了救治狗狗的責(zé)任，拿出了自己全部的壓歲錢，這只名叫金子的流浪狗終于恢復(fù)了健康，和四個小伙伴相度過了一段快樂的時光，最后，真相大白，洗清了他們的冤屈，使老師和同學(xué)重新認(rèn)識了他們，改變了對他們的看法，金子也被流浪狗收容所收留了，四個小伙伴在經(jīng)歷了這件事情后，也悄然長大，淘氣的馬小跳有情有義，越來越有男子漢的擔(dān)當(dāng);自私自利的唐飛在奉獻中收獲快樂;粗獷的張達在照顧金子的過程中也變得細(xì)心起來;小肚雞腸的毛超也變得慷慨大方。

看完這本書，讓我受益匪淺，我被金子和四個小伙伴之間的深厚友誼感動了，也讓我知道了，我們要做一個勇敢、有愛心、善良的人，更要學(xué)會保護動物，關(guān)愛動物。不要遺棄他們，學(xué)會與他們和睦相處，動物也能成為人類最忠誠好朋友。

淘氣包馬小跳讀書筆記(篇2)

淘氣包馬小跳讀書筆記摘抄好詞：

結(jié)結(jié)實實、無可奈何、爭先恐后、瑟瑟發(fā)抖、影影綽綽、漂浮不定、出乎意料、情深意長、模模糊糊、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、潔白無瑕、小心翼翼、瑟瑟發(fā)抖、心醉神迷、喃喃自語、厚厚實實、千里迢迢、舒舒服服、祖祖輩輩、真真切切、喜怒哀樂、不同尋常、無動于衷、清脆悅耳、顫顫抖抖、密密麻麻、默默無語、猶豫不決、目瞪口呆、無可奈何、洋洋得意、大驚失色、鋪天蓋地、源源不斷、山窮水盡、心滿意足、一塌糊涂、千真萬確、無聲無息、熱淚盈眶

淘氣包馬小跳讀書筆記摘抄好句：

1、他唱得好難聽，像一只鴨子在嘎嘎大叫一樣。

2、馬小跳心潮澎湃、那么多的好詞好句在他腦海里一閃而過，記都記不住。

3、灰蒙蒙的山林，像一幅淡彩的水墨畫。

4、平時懶洋洋的，恨不得三句話變成一句話說，可一打電話，他就有些婆婆媽媽。

5、山路崎嶇，地上是一些雜草和青苔，開著一簇一簇的野花?；ǘ浜苄。蕝s異常鮮艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像撒落的五彩星。

6、汽車開上盤山路，一邊是高聳入云的青山，一邊是歡騰奔流的綠水。一陣像薄荷一樣清涼的山風(fēng)撲面吹來，一下子就吹去了周身的疲勞。

7、挑起戰(zhàn)爭的往往是馬小跳，全副武裝，披掛上陣，頻頻向路曼曼發(fā)起進攻。其實，他很多時候是虛張聲勢。路曼曼不動聲色，一逮住機會，便暗中予以還 擊。

8、馬小跳的口算題，破天荒的一道題都沒錯，得了一百分，還加了一個紅五星。

9、第二天上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師鐵青著臉，走進教室，目光落到馬小跳的身上，馬小跳心驚肉跳。

10、數(shù)學(xué)老師把馬小跳的口算本扔到馬小跳的桌子上，馬小跳只看了一眼，滿眼都是紅叉叉。

11、馬小跳以后做口算題，就會想到那暗無天日的一天，再也不敢大意，更不敢去對路曼曼的答案，他怕再次遭到暗算。

12、馬小跳怦然心動，想入非非。他不僅要把他的選票給路曼曼，他還要把他的三個鐵桿哥們的選票、女生安琪兒的選票，統(tǒng)統(tǒng)都拉給路曼曼。

13、夏林果朝馬小跳得意地一笑：看，路曼曼喜歡她送的小菊花，不喜歡他送的小西餅。

14、馬小跳又聲情并茂地背第三遍，感情豐富得過了頭，還 加了動作，夏林果和丁文濤都偷著笑，路曼曼實在忍不住，也笑了。

15、路曼曼的.優(yōu)點太多，要找出她身上的缺點，像登天那么難。每當(dāng)馬小跳發(fā)現(xiàn)了她的一個缺點，就會高興得手舞足蹈，這時候，他的心里就會很平衡：中隊長還 不是跟他馬小跳一樣有缺點。

16、下課了，除了上衛(wèi)生間，也沒有同學(xué)出去玩。那些名次排在后面的同學(xué)，哪里還有臉出去玩，恨不得地上有條縫鉆進去。地上沒有縫鉆，就坐在那里生悶氣。那些名次排在前面的同學(xué)，臉上使勁擠出假惺惺的笑，相互說一些假惺惺的話。

17、何方舟是一個詭計多端的女人，她喜歡在上司面前抬高自己，貶低別人，把別人的成果占為巳有。

18、杜迪生是個心胸狹窄的男人，他才華出眾，孤芳自賞，不能容忍別人比他好。常言道，有多大的胸懷做多大的事，因為他沒什么胸懷，所以他一事無成。

19、飯廳里的孩子長大成人，都是一些行為粗俗不堪的男男女女。

20、蜜兒把傘收起，現(xiàn)出身來，她要充分地享受這秋目的陽光。

21、菊花都開了，各種各樣的菊花，至少有二十幾個品種，都開了，只是開得有些悲涼，因為沒有人來欣賞它們，它們只有孤芳自賞。

22、可想而知，丁文濤是不會接受牛皮這個條件的。用丁爸爸的話來說：這種只賠不賺的事，咱們不做。

23、總而言之，馬小跳的生日會是成功的。唯一遺憾的，就是安琪兒沒來。如果安琪兒來了，馬小跳的生日會可以說是圓滿成功。

24、我會把你繡好的中國名字，用相框裝起來，掛在我的床頭上，天天看著它。你知道嗎？中國字是世界上最美的文字！

25、到了下一個周末，馬天笑先生開著車，耳朵里灌滿了馬小跳的各種各樣的問題。

淘氣包馬小跳讀書筆記(篇3)

暑假里，我看了楊紅纓寫的淘氣寶馬小跳系列叢書，其中《忠實的流浪狗》一書讓我非常感動。

故事大概是這樣的：一天，馬小跳和他的四個鐵哥們出去玩，目擊了一條狗狗被撞傷，四個小伙伴送狗狗回到主人家，狗狗的主人卻認(rèn)定他們是肇事者。背負(fù)著重重的質(zhì)疑和冤屈，馬小跳他們沒有丟下狗狗不管，反而勇敢地?fù)?dān)起了救治狗狗的責(zé)任，并在以后的日子里和狗狗培養(yǎng)出了深厚的情感，直到它被送往狗狗養(yǎng)老院。

讀完這本書后，我被深深地感動著!為馬小跳他們的勇敢和責(zé)任心感動。當(dāng)他們被指責(zé)是肇事者時不但沒有逃避，而且還勇敢地?fù)?dān)負(fù)起了救治狗狗的責(zé)任。這比那個真正的肇事者做得好得多。其實在我們身邊，有些人哪怕撞了人也會逃逸，真應(yīng)該讓這些人也讀一讀這本書，好好學(xué)一學(xué)。我也為狗狗的忠誠無私感動著。有一次，馬小跳和小伙伴去踏青，回來時因堵車而延誤了。狗狗像往常一樣在校門口的樹下等他們，從下午3點一直等到黑夜，直到他們回來。有這樣忠誠的朋友真讓人羨慕啊!

我家里也養(yǎng)了一只小黃狗。每天一見到我就向我撲來，繞著圈圈歡迎我。我走到哪里它都會跟著，它是我最忠實的朋友。不過它還很小，不懂事，老是亂穿馬路。讀了這個故事后，我就很擔(dān)心我們家的小黃狗會被車撞，比以前更在乎它了。飼養(yǎng)寵物靠的是一份愛心，還要一份責(zé)任心。我要向馬小跳他們學(xué)習(xí)，愛我的狗狗，照顧好我的狗狗，用我小小的肩膀為它撐起一片天。

淘氣包馬小跳讀書筆記(篇4)

三年級時，學(xué)校帶我們?nèi)ビ^看了電影《淘氣包馬小跳》，那時還年幼，只注意到電影里爆笑的情節(jié)，看完后，便沒有多深的印象。兩年過去了，記不起來當(dāng)時的劇情，于是我又重新回顧了一下，帶來的體會卻和上次截然不同。

馬小跳是一個與眾不同的孩子。他剛出生就會跳，所以名字便由此而來。馬小跳是一個快樂、沒有煩惱的孩子，雖然他大錯不犯小錯不斷，但他仍然每天無憂無慮地生活著。雖然他經(jīng)常受到老師的批評，雖然經(jīng)常去辦公室里“喝茶”，但是他有3個死黨，他們的友誼堪比圍墻，堪比鋼鐵，誰也不能拆散他們。他雖然每天被同桌——中隊長路曼曼看管，但他還有疼愛自己的“天真媽媽”和“貪玩老爸”。雖然他受不了小大人丁文濤滔滔不絕的成語，但他還有一個崇拜他的女生安琪兒……盡管馬小跳那么調(diào)皮，可是幸運之神對他露出了笑臉，他擁有愛他的家人和朋友。很多時候，你都會覺得他是一個善良的孩子，他能專心對待每一件事情，他能在別人困難時伸出援手，這就是馬小跳。

很羨慕馬小跳的童年，那個能和朋友一起玩耍的童年;那個能每天快快樂樂上學(xué)的童年;那個酸甜苦辣樣樣俱全的童年……

讓我回到童年，我會好好珍惜，不會讓它劃指一刻就悄悄溜走;賜予我一場童夢，我會懂得把握，在盛開的季節(jié)，開綻出最美的童夢之花。

淘氣包馬小跳讀書筆記(篇5)

今天，我看完了一本關(guān)于馬小跳系列的《尋找大熊貓》。

這本書的主要內(nèi)容是：暑假不過三天，唐飛就從家里打來電話問馬小跳暑假有什么特別的計劃？唐飛告訴馬小跳要去臥龍山熊貓自然保護區(qū)呢，他的舅舅是保護區(qū)工作的葉朗博士。據(jù)說最近有一個叫馬歇爾的美國攝影家要去臥龍山保護區(qū)拍攝一只只可愛的大熊貓，他還帶了他的女兒溫迪去那里度暑假。馬小跳心里癢癢的，好機會不可以錯過呀！他說服了唐飛，坐著車去臥龍山。在臥龍山上，馬小跳、唐飛，溫郵迪他們找到一只逃出家園的小熊貓。

這本書主要以“淘氣”兩個字為主，把一個人物寫的栩栩如生。作者把馬小跳寫得淘氣；張達是一個吞吞吐吐的人；唐飛是個力大無窮的人；毛超是個骨瘦如柴的小矮子。一個個寫得活靈活現(xiàn)，讓讀者更靠近主人公的性格。

其實淘氣是孩子們的本性，我們的童年不能死讀書，讀死書。我們要把童年利用起來，給世界添光彩。每個人的童年都只有那一次，也是我們最快樂的時刻。

淘氣包馬小跳讀書筆記范文1000字精選

怎樣才能打造出一篇優(yōu)秀的讀后感？在看完作品之后，內(nèi)心有諸多感觸，忍不住用文字表達出來。此時可以仔細(xì)斟酌下書里的內(nèi)容和詞句，提筆將這些全部做好筆記，寫篇讀后感，欄目小編為你收集整理了淘氣包馬小跳讀書筆記范文。

淘氣包馬小跳讀書筆記范文【篇1】

我讀了《淘氣包馬小跳》，這本書的我知道了“馬小跳”是個很淘氣的人。我還知道文中的“馬小跳”和“非洲”他們很愛護動物，寫“馬小跳”的奶奶養(yǎng)了許多動物：其中有大黃狗，大黑貓，老白鵝，黑旋風(fēng)。

有一天，大黃狗快要生小狗狗，可是大黃貓愛管閑事，在捉老鼠的時候自己生了四個小狗狗，大黃貓不管它生的小狗狗還不給小狗狗喂奶，卻給小老鼠喂奶，“馬小跳”跑來叫住大黃狗過來照顧小黃狗，大黃狗把小老鼠抱回了家，“馬下跳”把那四只小狗狗抱回了家，奶奶看見問：怎么有六只小狗呢馬小跳回答說，其中有兩只小老鼠呢，{馬小跳｝仔細(xì)的看著那兩只“小老鼠”，原來是兩只“小狗狗”。大黃狗天天給小狗狗喂奶，馬小跳說：不能讓小狗活活的餓死，就叫爺爺，奶奶。老白鵝來喂奶給這四只小狗狗，爺爺看著不耐煩就給大黃狗喝了燒酒，晚上就把那兩只小狗扔了。第二天，大黃狗醒了?？匆娔莾芍恍」凡灰娏?。就一大早到山上去尋找那兩只小狗至到上午大黃狗在下山的時候，看見快要死了的一只鹿，大黃狗狂奔到家，咬著：馬小跳“的褲子，飛跑的起來叫上小非洲，小非洲連忙跑出門外和”馬小跳“去了山上，過了一會到了，小非洲說：”怎么辦呢“：馬小跳”說我們帶它去獸醫(yī)院給它檢查治療。

我喜歡這本書，我也喜歡書中的調(diào)皮的“馬小跳”。

經(jīng)典的淘氣包馬小跳讀后心得(三)

在我的記憶中，最好看，記憶最深刻的一本書，應(yīng)該就是《淘氣包馬小跳》吧!我就一直聽我的朋友介紹這本書，直到這個假期，我才看完了當(dāng)今最走紅、最熱門的兒童文學(xué)作家楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。

當(dāng)時，看完之后我對主人公馬小跳和他的三個好朋友：“企鵝”唐飛、“河馬”張達及“瘦猴”毛超，印象很深。

四個調(diào)皮蛋都有他們各自的特點：張達的嘴特別大，可以把整個雞蛋囫圇吞下去，令漂亮女生夏林果佩服不已，因此得了“河馬”的綽號;馬小跳非常天真，他見夏林果那么佩服張達，也很想練習(xí)“囫圇吞蛋”。于是，他每天都帶一個雞蛋去學(xué)校練習(xí)，但還是要用三、四口才能吃完。他也很貪玩，一下課就直奔操場。用他的話來說：“玩是最重要的事!”但他又是個成績很不錯的孩子;唐飛特別貪吃，他吃遍天下美味，長得像只企鵝，胖胖的，走起路來一搖一擺。上課時，他裝作十分專心的樣子，其實又在吃零食了!毛超說起話來，廢話極多，十句話有九句是廢話!四個調(diào)皮蛋鬧出了許多笑話，還組織成了一個偵察小組，破了案呢!

讀了這套書后，我被故事中有趣的情節(jié)深深地吸引了。我非常喜歡故事中的小主人公，更羨慕馬小跳，因為他有貪玩老爸、天真媽媽和丁克舅舅做他的好朋友。他們陪伴馬小跳玩耍，還幫他解決生活和學(xué)習(xí)中的難題，使他成為一個真正的男子漢。

我們現(xiàn)在的孩子，都好像蒙上了一層陰影。老師、家長天天在耳邊念叨：學(xué)習(xí)才是最重要的，要認(rèn)真讀書。大人們都說童年是金色的，可是我要說，童年是沉重的，因為每天的書包就是最好的答案。馬小跳雖然是個淘氣包，但在他的身上，最能體現(xiàn)出一個孩子的天性，他的身上洋溢著兒童的氣息。在所有的《淘氣包馬小跳》中，哪本不是寫馬小跳的可愛、天真呀孩子是應(yīng)該得到自由的，馬小跳就有一句宣言：理直氣壯做孩子!

這就是我看完《淘氣包馬小跳》之后的讀后感，我覺得在我們大家的童年都是我們一生中最美麗，最快樂的時期。而在這個時期的我們，都充滿了想象力和豐富里。所以，讓我們大家一起從現(xiàn)在開始，努力過好屬于我們童年的每一天

模板淘氣包馬小跳讀后心得(四)

我第一次讀《淘氣包馬小跳》是在一年的暑假里，一開始覺得沒意思，但是看著看著，就對這本書愛不釋手了，廢寢忘食，讀得津津有味。那是因為這本書使我找回了童年的快樂，里面的主人公馬小跳有一個快樂的家庭，他的爸爸不像別的家長那樣逼迫孩子學(xué)習(xí)。我看著看著還有些羨慕嫉妒恨呢!

其實在我兒時，在老家里，也有許許多多的童年趣事，例如：捉迷藏，趕牛上山，喂豬吃飯，丟手絹凡是你們能想到的都有，但我印象最深的還是那次捉泥鰍。一大清早，別人都在睡覺，我和表哥一手提桶一手拿鏟，跳著來到了田里，我們挑了一塊還沒種菜的田，表哥拿著鏟子到田里去找泥鰍，而我就提著桶去河邊舀水，我小心翼翼地從柳樹那飄蕩著的柳枝下輕輕地拿桶裝了一大桶水，生怕掉進水里。當(dāng)我輕飄飄地回到田里時，表哥已經(jīng)挖到好多條了，我羨慕，也躍躍欲試。我挖呀，挖呀，看到了很多條泥鰍，但就是捉不到，我開始生自己的氣了，表哥看我這樣，告訴我了捉泥鰍的秘訣：一找，二挖，三捉。我聽了，趕緊挖了起來。我看見了一個泥鰍，迅速捉起，捧在手心上，高高地舉起來，對全世界的人說：“我成功了!”但是這條小泥鰍很不聽話，活蹦亂跳的，瞬間就消失了，表哥靈機一動，趁那條泥鰍還沒有跑遠(yuǎn)，又捉住了，放進了木桶里，我開心地笑了!

“書籍是世界的營養(yǎng)平品。”所以我們一定要好好讀書，珍惜每一本書。

優(yōu)秀的淘氣包馬小跳讀后心得(五)

在“淘氣包馬小跳系列”的封底上，寫著“跟著馬小跳，不跳也會笑”兩行字，最初看到這句話的人，多半會把它當(dāng)成一句常見的廣告詞;可是讀完幾段小故事，你的嘴角便會不由自主地翹上去;等讀完一本書，意猶未盡地?fù)崦幌路馄し獾?，或是中途離開，回來時瞥見倒扣的書皮上的這行文字，你會覺得這兩行字說得還是有些道理。

這真的是一系列讓人快樂的故事。馬小跳是一個怎樣的人呢他是一個男孩子。一生下來就會跳。哦不，他不是袋鼠人，他是一個正常的男孩子，只不過非常淘氣、異?；钴S、超常頑皮，尤其喜歡漂亮的女性。不，他不是蠟筆小新。他不僅迷戀漂亮的幼兒園老師、美麗的美術(shù)老師、英姿颯爽的女警察，在他“善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”中，年長而嚴(yán)厲的秦老師也會一天比一天漂亮起來。

小雞喜歡在馬小跳的頭發(fā)中安家;他那雙“風(fēng)味獨特”的腳丫子為爸爸與外商的順利簽約立下功勛;他在《龜兔賽跑》中演的大樹，只說了一句臺詞，卻博得了全場的喝采;靠畫“流氓豬”，他還贏得了女生們的青睞關(guān)于馬小跳的好玩的事情多得數(shù)也數(shù)不清。

讀了這一系列的書籍之后，讓我深受感觸，馬小跳雖然不是一個優(yōu)秀的學(xué)生，馬小跳經(jīng)常在辦公室罰站，經(jīng)常寫檢查。但是他卻很聰明、勇敢，他敢作敢為，從不輕意承認(rèn)錯誤。有一次，安琪兒和她的林子聰哥哥把一袋米扛回家，可是扛到半路上米袋破了，林子聰丟下安琪兒先回了家。正巧馬小跳路過這里，他先把外面的褲子脫下來，然后問安琪兒要了扎頭的皮筋。他用皮筋扎住褲腰口，然后把米裝進褲子里，再用兩只手抓著褲腿將米袋架在脖子上背回了安琪兒家里。他的這種舉動真是有趣又好笑，在讓人大笑之余，卻也讓我感受到了馬小跳的聰明機智，我對他真是佩服得五體投地。

我本來是個挺怕羞的小女孩，但是自從看了這套書以后，我就變得自信起來，以前不太敢到老師辦公室里去批作業(yè)，但是現(xiàn)在我敢了;本來我不敢說再見，現(xiàn)在我也能主動說了，楊紅纓阿姨真是我們的知己啊，她把所有孩子的歡與樂、苦與怨都寫得清清楚楚。爸爸媽媽也非常喜歡看這套書，剛買回家時，我們?nèi)齻€人都搶著看。媽媽說這套書中所滲透的教育理念讓她深受感觸，對她的教育教學(xué)工作起了很大的作用，真是受益匪淺啊!

淘氣包馬小跳讀書心得感悟

2.淘氣包馬小跳讀后感10篇

3.淘氣包馬小跳優(yōu)秀讀后感10篇

4.淘氣包馬小跳讀后感5篇

5.淘氣包馬小跳小學(xué)生讀后感10篇

6.淘氣包馬小跳讀后感400字

7.淘氣包馬小跳讀后感800字作文5篇

8.馬小跳的讀書心得

淘氣包馬小跳讀書筆記范文【篇2】

從小到大，媽媽給我買了很多書，但我最喜歡看的就是《淘氣包馬小跳》系列。這套書現(xiàn)在一共出了24本，從我不認(rèn)識字，媽媽每天讀給我聽，到現(xiàn)在我可以自主閱讀，我已經(jīng)把每本書看了不下五遍。

讓我印象最深的就是“忠誠的流浪狗”這個故事，這個故事大概說的是：馬小跳和他的三個小伙伴目擊了一場人狗車禍，他們救了被撞傷的金毛犬，并勇敢的擔(dān)負(fù)了救治狗狗的責(zé)任，最后金毛犬終于恢復(fù)了健康，四個小伙伴通過這件事也在悄然成長。

我在看這本書的時候，淚水無數(shù)次在眼眶打轉(zhuǎn)，因為我感同身受。我也有一只金毛犬，名叫“梅?！?，它今年三歲了，非?；顫娍蓯邸男∥覀兙兔罎L打在一起，我們一起游戲、一起運動、一起學(xué)習(xí)。我出門它會到門口目送我;我回家它會興奮的擁抱我;我下樓騎自行車它會在旁邊保護我;我睡覺它會在門外守護我。 我在慢慢長大，它在慢慢變老。每當(dāng)想到狗狗的生命只有短短的十幾年，我就傷心難過，但我媽媽告訴我因為狗狗生來就懂得愛，所以他們的生命不需要太長的時間，只要每一天都過得快樂就夠了，慢慢的我明白了這是生命的規(guī)律，也接受了這個事實。

我也和馬小跳一樣通過狗狗的陪伴成長了很多，從梅希身上我學(xué)會了：友善、誠實、分享、互助、勇敢...... 有了梅希我不再孤單，它不僅是我的玩伴、朋友、更是親人。

淘氣包馬小跳讀書筆記范文【篇3】

馬小跳是楊紅櫻阿姨筆下的的一個孩子，它就像生活在你身邊的一個同學(xué)或一個朋友，有時候，我把它當(dāng)成了我自己。馬小跳這個人物形象，實際上是一個普通的人，作者在馬小跳身上表現(xiàn)出的天真，無邪，自由快樂的天性，所以馬小跳能走進千家萬戶，能跳進孩子們的心里，就因為他是真正的孩子。

馬小跳在書中是一個淘氣包，身上有這樣那樣的缺點，每天錯誤不斷，但他誠實，勇敢，快樂，有愛心，還有幽默感。

在《淘氣包馬小跳》這么多本書中，而我最喜歡《開甲殼蟲車的女校長》和《偵探小組在行動》

《開甲殼蟲車的女校長》的內(nèi)容是講馬小跳、唐飛、張達、毛超四人又遲到了，這三個人都是馬小跳的鐵哥們，都是那種天真可愛的類型。他們還常出禍，這次他們遲到讓班主任秦老師很是生氣，讓老師更生氣的是，他們居然會“說謊”，說什么路上遇到一位開甲殼蟲車，戴珍珠項鏈的阿姨，她車沒油，開不動，于是他們幫她推車到加油站，后來馬小跳的上衣不見了，那位阿姨就去商店給她買了一件上衣最后他們跑去找舊校長，這位舊校長對他們很好，他們到了校長室，發(fā)現(xiàn)不是以前的校長，而是那個開甲殼蟲跑車的女人。這這個故事主要講的是這四個孩子氣十足的淘氣包與這位女校長的事。

《偵探小組在行動》是講的黃菊是馬小跳班里最窮的一個女孩子，黃菊家在一條半街巷的盡頭，房子上的窗戶上有兩塊玻璃裂了，是用透明膠貼起來的，小小一間破舊的房子，既是廚房，又是飯廳，既是臥室，又是客廳，那破裂的玻璃窗上，貼著幾只蝴蝶窗花兒，就像有翩翩起舞的蝴蝶要飛到這屋子里來一樣;窗臺上放了一排鮮紅的西紅柿，完美的遮蓋了木頭上大大小小的破洞;而桌子上的瓶里插著兩棵芹菜，那郁郁蔥蔥的莖葉讓這間小屋充滿生機。黃菊的爸爸在17日紫荊苑23點左右被一輛開香檳色的740寶馬車的一個人給撞倒了，撞倒之后腿沒有了知覺，之后就被送到醫(yī)院搶救。

馬小跳在幫助黃菊找兇手的時候發(fā)生了很多有趣的事情，過程中還遇到了同桌冤家路曼曼，而且還遇到了美麗女孩夏林果，還懷疑過夏林果的舅舅，可是馬小跳總是說：“不是?！敝型居幸粋€叫老杜的陌生人的人加了偵探小組，而這個叫老杜的人幫了很大的忙，有：幫黃菊找到媽媽，還幫黃菊的爸爸付清了醫(yī)院的醫(yī)藥費，臨走時還從枕頭下留下了5萬塊錢，老杜為了不讓馬小跳他們查到，就把唐飛的香檳色的740寶馬車的車女拿走了。馬小跳是偵探小組的臨時小組長，因為在查案的過程中沒有盡完小組長的責(zé)任，唐飛利用這個機會說服了馬小跳，跟馬小跳擁抱了一下，馬小跳下崗了，唐飛就上崗了。

最終是唐飛與牛皮幫助了黃菊找到了兇手，兇手是老杜。

馬小跳的3個好朋友，口中的“鐵哥們”，都是天真、無邪的孩子，與馬小跳一樣的小孩。

唐飛：家里很富，但也最小氣，身形很肥，貪吃的家伙。

張達，口吃，但人心地善良，運動神經(jīng)很好，經(jīng)常跑步上學(xué)。

毛超，這個超愛說話的人，沒次說話說話都是十句有九句都是廢話，很愛表現(xiàn)自己。

馬小跳：有愛心，愛跳，每一次，他都能準(zhǔn)確的幫上忙。

這本書含著孩子們的天真可愛，表現(xiàn)了孩子每年的童趣，讓我們回憶到了我們童年的那些趣事。

淘氣包馬小跳讀書筆記范文【篇4】

我?guī)缀跻豢跉庾x完《淘氣包馬小跳》系列中的一本《同桌冤家》，故事生動有趣，仿佛就在我身邊。

馬小跳來了新同桌，中隊長路曼曼。馬小跳幼兒園時喜歡過路曼曼，但現(xiàn)在不喜歡她了，他喜歡的是夏林果。路曼曼當(dāng)然不是來討好馬小跳的，她喜歡的是學(xué)習(xí)委員丁文濤，她成為馬小跳同桌是因為秦老師的一項任務(wù);管好這個“淘氣包”，并用一個本子記錄馬小跳的一切不良行為。淘氣的馬小跳當(dāng)然“不肯就范”，“戰(zhàn)爭”不可避免：馬小跳會在路曼曼站起回答老師提問時悄悄踢走她的椅子，讓她摔跤;在老師要求路曼曼總結(jié)課文中心思想時說“背課文”讓她“當(dāng)堂出丑”。路曼曼自然“以牙還牙”，不僅嚴(yán)厲管著他，一筆一筆記錄他的不良行為，還在知道馬小跳抄她答案時故意寫錯讓他“丟丑”并被罰得“天昏地暗”。當(dāng)然他們也有合作的時候：路曼曼竟選大隊委時馬小跳就出錢出力幫她拉選票，不是為了讓她“升官”而是認(rèn)為當(dāng)上“大官”的她就會沒時間管自己;野炊活動他們也合作為他們小組拿到了班級第一······

故事生動有趣，常常讓我捧腹大笑;故事貼近生活，仿佛就在我身邊，讓我思緒萬千：童年是快樂而美好的，雖然有繁重的學(xué)習(xí)、爭強好勝的沖動、被誤解的苦惱、但童年依舊是快樂而美好的·····

淘氣包馬小跳讀書筆記范文【篇5】

在我的書柜里，你會看見一排排五彩繽紛的書：有幽默有趣的漫畫書;有引人入勝的故事小說;有增長知識的科普書…… 但是，對我來說，最好看的還是要數(shù)《淘氣包馬小跳》系列從書之一《同桌冤家》這本書了!

你肯定想問我，《淘氣包馬小跳》系列叢書真的有這么好看嗎?我不告訴你答案，因為聽了我的介紹，你也會喜歡上它了。

《同桌冤家》這本書講的是一對男女同桌，即這本書的主人公馬小跳和路曼曼。從幼兒開始，他們之間的怨恨之情就拉開了序幕，之后“冤家路窄”，升上小學(xué)，他們竟然成為了同桌。而這本書的主要內(nèi)容就是講這對冤家同桌間發(fā)生的一些爭吵和有趣的事情。

在我的腦子里，印象最深的還是那件事——三年級的時候，馬小跳的數(shù)學(xué)老師下了一道命令：每天都要寫一百道計算題，違者罰!馬小跳是個調(diào)皮而又馬虎的男生，而他的同桌路曼曼，又聰明又聽話，所以路曼曼的作業(yè)本上都布滿了紅勾勾。馬小跳望著自己作業(yè)本上的紅叉叉，非常不服氣。于是，他想出了一個餿主意：自己做完了題目再偷偷地對路曼曼的計算答案。第二天，數(shù)學(xué)老師驚訝地對全班同學(xué)說：“馬小跳得了滿分!” 馬小跳得意得不得了。路曼曼識穿了他的詭計，到了下午，路曼曼邊笑邊做著著錯誤的答案。馬小跳偷偷一對，哇!那么多“錯”!他暗喜對了一下答案，要不就錯大了。等回家后，路曼曼重新認(rèn)真地算了一遍，等著明天的結(jié)果。路曼曼如愿以償?shù)牡昧?00分，而馬小跳只得了40多分!路曼曼得意地笑了。這時，馬小跳還不明白這是怎么回事呢!

怎么樣，這個片段有趣嗎?每當(dāng)我讀《淘氣包馬小跳》系列從書時，我就仿佛穿到了書里，看到了馬小跳，看到了路曼曼。這個系列叢書就像一個久違的老朋友，帶給我歡笑，帶給我感動。請你看看這個系列叢書，保證你會和他們成為形影不離的“好朋友”。

這時，你肯定又在想，讀這些書有什么用?又不能得高分，又不能得到家長、老師的表揚……這是真的嗎?

我想，任何書都有它的特點，都有它的知識?，F(xiàn)在就說說大家平常覺得最沒有用卻又最喜愛的漫畫書吧。為什么覺得最沒有用，卻又還是那么的喜歡呢?因為書中那栩栩如生的人物和那些惹人哈哈大笑的文字。在那些細(xì)節(jié)處，畫得是那么的可愛、生動，文字上一件平凡的事情通過作者使它變得幽默風(fēng)趣。漫畫書，讓你提升了畫畫水平，也提高了你自己的幽默感，讓你成為一個快活的人。

淘氣包馬小跳讀書筆記范文【篇6】

今年暑假，媽媽給我買了一本書，名叫《淘氣包馬小跳之忠誠的流浪狗》，一翻開這本書它的內(nèi)容就深深地吸引了我，我便馬上專心致志的讀了起來，這本

書的內(nèi)容大概是：馬小跳、唐飛、張達和毛超永遠(yuǎn)能玩得花樣翻新。這一次，他們又喜歡玩最炫最酷的越野型平衡車，四個小伙伴相約去“試駕”，卻親眼目擊了一場車禍，一只金毛犬被一輛摩托車給撞傷了，肇事者逃跑了。四個小伙伴把被遺棄在路邊的狗狗送回了家，狗的主人認(rèn)定是他們撞傷的，背負(fù)重重質(zhì)疑和深深的冤屈。馬小跳和他的朋友們勇敢擔(dān)負(fù)起了救治狗狗的責(zé)任，拿出了自己全部的壓歲錢，這只名叫金子的流浪狗終于恢復(fù)了健康，和四個小伙伴相度過了一段快樂的時光，最后，真相大白，洗清了他們的冤屈，使老師和同學(xué)重新認(rèn)識了他們，改變了對他們的看法，金子也被流浪狗收容所收留了，四個小伙伴在經(jīng)歷了這件事情后，也悄然長大，淘氣的馬小跳有情有義，越來越有男子漢的擔(dān)當(dāng);自私自利的唐飛在奉獻中收獲快樂;粗獷的張達在照顧金子的過程中也變得細(xì)心起來;小肚雞腸的毛超也變得慷慨大方。

看完這本書，讓我受益匪淺，我被金子和四個小伙伴之間的深厚友誼感動了，也讓我知道了，我們要做一個勇敢、有愛心、善良的人，更要學(xué)會保護動物，關(guān)愛動物。不要遺棄他們，學(xué)會與他們和睦相處，動物也能成為人類最忠誠好朋友。

兩個小淘氣讀后感

眾所周知，對于一名優(yōu)秀的教師來說，我們應(yīng)該常常對行為進行觀察分析，而教育筆記有助于提高老師的教學(xué)能力和個人成長。你了解如何寫出優(yōu)秀的教育筆記呢？小編為大家呈上收集和整理的兩個小淘氣讀后感，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

兩個小淘氣讀后感 篇1

他們都是非?？鞓返暮⒆?。他們每天都會遇到新事物。我和他們一樣，我的每天也很快樂，許多事情都讓我感到高興。

夏天的雨說來就來，狂風(fēng)暴雨下了一個小時，忽然停了。我和好朋友吳騰昊來到外面，發(fā)現(xiàn)許多被風(fēng)雨打落的樹枝，我們?nèi)绔@至寶，飛奔出去，把它們一個個拾起來。我找到一根大樹枝，把他扛在肩上，高興地走了回來。

爸爸說：“你們拾這些‘柴火’干什么？”我們沒有理他，他**知道，在我們眼里，這些可都是厲害的**，是我們的劍戟刀槍。

每天，我們揮舞著我們的“長劍”向攻占我們“堡壘”的敵人刺去，真是太爽了。真想讓這樣的大雨能多下幾場，給我們準(zhǔn)備更多的“**”。

我們都是快樂的孩子。如果沒有幸福，世界上的每一張臉都是死氣沉沉的；沒有幸福，我們只能按照規(guī)則做事，沒有任何改變。

通過這本書，我感受到了幸福，我明白了這是多么幸福。有了幸福，地球上就會有歡歌笑語，就會有生機！

兩個小淘氣讀后感 （三）

《兩個小淘氣》中的主人公布蘭科和伊利卡都已經(jīng)7歲。他們剛剛踏進小學(xué)，沒有多少文化，因此常常顯得幼稚可笑，但他們都有一顆純潔的童心，愛憎非常分明，對善和惡也有一定的識別能力。當(dāng)他們村的村長對一個樂意助人的女草醫(yī)約卡奶奶肆意進行迫-害時，他倆自然而然地和其他小伙伴一起堅決站在善良和正義的一邊。

他們不僅經(jīng)常幫奶奶砍柴，而且在村長**加劇時，他們還出面幫奶奶搬到磨坊里躲起來。

突然下起了暴風(fēng)雪，孩子們只好呆在磨坊里。家長們找不到孩子，驚慌異常，但他們隱隱約約知道禍根在村長身上。于是，他們跑去跟村長算賬。

經(jīng)過一番斗爭，農(nóng)民把免了村長，又選出了一個稱職的人。從此以后，孩子們又能無憂無慮地生活了。

從布蘭科和伊利卡的身上，我看到了許多自己的“影子”。比如天真幼稚，比如十分淘氣，比如比較熱心……兩位小主人公助人為樂的品質(zhì)和愛憎分明的行為實實在在地感動著我，教育著我。我也想成為一個善良有同情心的人。

書的作者布蘭科·喬皮奇洞悉兒童心理，所以十分細(xì)致地刻畫了一對淘氣的主人公和其他小伙伴。在作者幽默詼諧的筆下，不同性格的孩子顯得生動。

兩個小淘氣讀后感 篇2

這個暑假，我讀了許多書，其中，我最喜歡《兩個小淘氣》了。

這本書講了兩個孩子布蘭科和他的小叔伊利卡的故事。他們上小學(xué)了，在學(xué)校里、在生活中發(fā)生了各種各樣有趣的事情。這兩個孩子都很頑皮可愛，他們做的許多事情都讓人忍俊不禁。

有一次伊利卡和布蘭科發(fā)現(xiàn)了狼的腳印，村長嚇唬他們，說狼把他們家的斧子啃爛了，害的伊利卡非常害怕，上課把問題回答錯了。于是伊利卡在晚上把村長的斧子磨爛了，說是狼咬的。讀到這里，我哈哈大笑。

他們都是很快樂的孩子，每天都會遇到新鮮的事情。我和他們一樣，我的每天也很快樂，許多事情都讓我感到高興。

夏天的雨說來就來，狂風(fēng)暴雨下了一個小時，忽然停了。我和好朋友吳騰昊來到外面，發(fā)現(xiàn)許多被風(fēng)雨打落的樹枝，我們?nèi)绔@至寶，飛奔出去，把它們一個個拾起來。我發(fā)現(xiàn)了一個大樹枝，便把他扛在肩上，興高采烈地往回走。爸爸說：“你們拾這些‘柴火’干什么？”我們沒有理他，他哪里知道，在我們眼里，這些可都是厲害的武器，是我們的劍戟刀槍。每天，我們揮舞著我們的“長劍”向攻占我們“堡壘”的敵人刺去，真是太爽了。真想讓這樣的大雨能多下幾場，給我們準(zhǔn)備更多的“武器”。

我們都是快樂的孩子。如果沒有快樂，世界上每個人臉上都是死沉沉的，沒有生氣；沒有快樂，我們只能死板的按照規(guī)律做事，沒有任何改變。

通過這本書，我感受到了快樂，我明白快樂是多么讓人高興的事。有了快樂，地球上才有歡歌笑語，才有生機！

兩個小淘氣讀后感 篇3

《兩個小淘氣》中的主人公布蘭科和伊利卡都已經(jīng)7歲。他們剛剛踏進小學(xué)，沒有多少文化，因此常常顯得幼稚可笑，但他們都有一顆純潔的童心，愛憎非常分明，對善和惡也有一定的識別能力。當(dāng)他們村的村長對一個樂意助人的女草醫(yī)約卡奶奶肆意進行迫-害時，他倆自然而然地和其他小伙伴一起堅決站在善良和正義的一邊。他們不但經(jīng)常幫助這位奶奶砍柴，而且在村長迫-害變本加厲的時候挺身而出，幫助她搬到磨坊去藏身。

這時突然下了一場暴風(fēng)雪，孩子們只得呆在磨坊。家長們找不到孩子，驚慌異常，但他們隱隱約約知道禍根在村長身上。于是，他們跑去跟村長算賬。經(jīng)過一場斗爭，農(nóng)民把這個村長罷免了，另選了一位稱職的人。從此以后，孩子們又能無憂無慮地生活了。

從布蘭科和伊利卡的身上，我看到了許多自己的影子。比如天真幼稚，比如十分淘氣，比如比較熱心兩位小主人公助人為樂的品質(zhì)和愛憎分明的行為實實在在地感動著我，教育著我。我也要從小做一個善良的富有同情心的人。書的作者布蘭科喬皮奇洞悉兒童心理，所以十分細(xì)致地刻畫了一對淘氣的主人公和其他小伙伴。在作者幽默詼諧的妙筆下，一個個不同性格的孩子顯得栩栩如生。

雷夢拉是一個活潑、開朗、可愛，喜歡捉弄人而且又很聽話的小女孩，還有他的自尊心。他姐姐碧翠西和他一樣也是個活潑、開朗的女孩，但她是不喜歡捉弄人的。

不過姐姐是個很有自尊的女孩。這個故事的主人公就是她們兩個小淘氣鬼。

不過，這里面也包括她們的父母昆比太太和昆比先生，其他都是配角，有：大腕兒（她們家的狗）、肯普太太（下學(xué)后負(fù)責(zé)照顧雷夢拉）、小琴（肯普太太的孫女，一個上托兒所的小女孩）、惠利太太（她的三年級新老師）、安妮（他的同學(xué)）、校園猩猩（她的同學(xué)兼死對頭）等。

在這個故事里講述了雷夢拉八歲了，在上三年級時經(jīng)過的事情和成長的過程，有一次她用雞蛋敲頭，沒想到媽媽給她誤帶了生雞蛋，害的雷夢拉去拉森太太的辦公室洗頭，惠利太太還說她是討厭的東西和愛出風(fēng)頭，這幾句話深深的刺進了他的心。

姐妹倆覺得家里的食物不好吃，所以總是挑來挑去，就被爸爸媽媽罰做晚餐，第二天，她們裝做乖孩子讓爸媽忘記晚餐的事，結(jié)果沒得逞，她們因為生氣而把所有的菜拿出來混在一起加一點亂七八糟的調(diào)料做了一道菜，令她們出乎意料的是，爸爸媽媽竟然還表揚她們說晚餐做的非常好吃；雷夢拉很聰明，她想了個辦法來讓她的讀書報告額外的有趣，結(jié)果鬧的大家在下面笑得肚子疼；她又一次生病了，雷夢拉決定顯得很虛弱讓大家都來關(guān)注她，這樣她就可以感到有很多人都關(guān)心她了

總之，雷夢拉這個女孩有很多優(yōu)點，不過她還是有一些缺點的哦。

我對這本書的評價是這樣的：我覺得這本書寫的很生動、很有趣，它講述了雷夢拉的八歲的生活，而且記錄了許多她的心事和很好玩的事情。

我覺得昆比先生和昆比太太已經(jīng)盡了他們最大的努力了，他們很負(fù)責(zé)任，讓女兒們感到幸福、快樂。

另外，我要給八歲的雷夢拉提一個小建議：你以后可不可以不用老套的撅著小嘴做鬼臉的方式來告訴別人你不高興？

呵呵，其實雷夢拉這個小女孩是個跟我一樣的小女孩，她天生聰明、活潑，而且喜歡捉弄人！

哈哈哈哈哈！

喜歡的人都趕緊來一起讀吧！

兩個小淘氣讀后感 篇4

布蘭科和伊利卡是兩位天真、可愛的孩子，他們的童年天真無邪，我喜歡他們豐富多彩的生活。布蘭科·喬布奇把自己的童年寫的天真有趣。

布蘭科和伊利卡在校園中十分快樂、無尤無慮，他們有著一顆純潔的心，愛憎分明。雖然他們有時幼稚可笑，沒有多少知識，卻又助人為樂、天真可愛。

作者把自己童年時的淘氣刻畫得淋漓盡致。

布蘭科和伊利卡喜歡看爸爸抽煙，有時總喜歡把爸爸的眼都拿來玩，把農(nóng)場里的玉米須放在里面，點起火，一陣灰煙只冒而出，使布蘭科和伊利卡變成了兩只“熏黑的烤乳豬”。他們有時還很會吹牛皮，把自己吹上了天，使學(xué)校里的同學(xué)聽得目瞪口呆……

他們雖然很淘氣，卻十分助人為樂，當(dāng)學(xué)校里的同學(xué)被大個子欺負(fù)時，他們總是挺身而出，拔刀相助，自己卻被打的片體鱗傷。當(dāng)女草醫(yī)約卡奶奶被受村長迫害時，他們總是自然而然的站在善的一邊，幫助約卡奶奶，打敗村長。但有時卻做出天真、惹人譏笑的傻事……

我喜歡他們，并不是因為他們的淘氣、愛吹牛皮，而是喜歡他們的天真無邪、愛憎分明、助人為樂的品質(zhì)。伊利卡因淘氣兒真實，布蘭科因善良而可愛，我覺得他們是有著天真的童心、快樂的生活。

讓我在笑聲中明白，人因善良而可愛，人是要具備一顆純潔善良的心靈的，那就會變得美麗、可愛，想想自己，卻總是為了一點小事兒和同學(xué)打打鬧鬧、爭爭吵吵，沒有一顆善良純潔的心靈，現(xiàn)在我從他們的身上看到了自己的不足，我會更加努力，讓自己的童年變得更加天真無邪，擁有純潔的心靈。

我喜歡這本書————《兩個小淘氣》。

兩個小淘氣讀后感 篇5

五年級一班王澤辰

《兩個小淘氣》中的主人公布蘭科和伊利卡都已經(jīng)7歲。他們剛剛踏進小學(xué)，沒有多少文化，因此常常顯得幼稚可笑，但他們都有一顆純潔的童心，愛憎非常分明，對善和惡也有一定的識別能力。當(dāng)他們村的村長肆意**愿意幫助別人的喬卡奶奶時，他們自然而然地和其他小朋友站在善良和正義的一邊

他們不但經(jīng)常幫助這位奶奶砍柴，而且在村長**變本加厲的時候挺身而出，幫助她搬到磨坊去藏身。

突然下起了暴風(fēng)雪，孩子們不得不呆在磨坊里。家長們找不到孩子，驚慌異常，但他們隱隱約約知道禍根在村長身上。于是，他們跑去跟村長算賬。

經(jīng)過一番斗爭，農(nóng)民把免了村長，又選舉了一個稱職的人。從此以后，孩子們又能無憂無慮地生活了。

從布蘭科和伊利卡的身上，我看到了許多自己的“影子”。比如天真幼稚，比如十分淘氣，比如比較熱心……兩位小主人公助人為樂的品質(zhì)和愛憎分明的行為實實在在地感動著我，教育著我。我也要從小做一個善良的富有同情心的人。

這本書的作者布蘭科·肖比斯對兒童心理有著深刻的理解，因此他對一對調(diào)皮的主人公和其他小伙伴的刻畫非常細(xì)致。在作者幽默詼諧的筆下，不同性格的孩子顯得栩栩如生。

作者筆下的孩子是天真的、無邪的，他們對周圍的食物一無所知或知之甚少，但他們愛吹牛，常常把在學(xué)校中學(xué)到的一星半點的知識在家長面前大肆賣弄，其實作者筆下的孩子都是很普通的，他們身上的特點我們往往都能在自己身上或者同伴身上找到。例如，他們的惡作劇，他們的天真，他們的善良

家長點評：閱讀之后，我覺得孩子的閱讀能力有了一些進步。希望以后多多加強閱讀，

兩個小淘氣讀后感 篇6

《兩個小淘氣》中的主人公布蘭科和伊利卡都已經(jīng)7歲。他們剛剛踏進小學(xué)，沒有多少文化，因此常常顯得幼稚可笑，但他們都有一顆純潔的童心，愛憎非常分明，對善和惡也有一定的識別能力。當(dāng)他們村的村長對一個樂意助人的女草醫(yī)約卡奶奶肆意進行迫-害時，他倆自然而然地和其他小伙伴一起堅決站在善良和正義的一邊。他們不但經(jīng)常幫助這位奶奶砍柴，而且在村長迫-害變本加厲的時候挺身而出，幫助她搬到磨坊去藏身。

這時突然下了一場暴風(fēng)雪，孩子們只得呆在磨坊。家長們找不到孩子，驚慌異常，但他們隱隱約約知道禍根在村長身上。于是，他們跑去跟村長算賬。經(jīng)過一場斗爭，農(nóng)民把這個村長罷免了，另選了一位稱職的人。從此以后，孩子們又能無憂無慮地生活了。

從布蘭科和伊利卡的身上，我看到了許多自己的影子。比如天真幼稚，比如十分淘氣，比如比較熱心兩位小主人公助人為樂的品質(zhì)和愛憎分明的行為實實在在地感動著我，教育著我。我也要從小做一個善良的富有同情心的人。書的作者布蘭科喬皮奇洞悉兒童心理，所以十分細(xì)致地刻畫了一對淘氣的主人公和其他小伙伴。在作者幽默詼諧的妙筆下，一個個不同性格的孩子顯得栩栩如生。

白沙灘在市郊，騎車要兩個小時，不過瘋子還是覺得不夠遠(yuǎn)，就到了，好快哦！瘋子大聲嚷嚷，意猶未盡，自然是因為他后面坐著小曼。阿拉丁憤憤地彈出兩個衛(wèi)生球給他。

白沙灘名副其實，白茫茫一片，在陽光下閃爍著金屬一般的光。他們先打開折疊的太陽傘，撐好，將轉(zhuǎn)載自百分，請保留此標(biāo)記各自帶的零食飲料擺了一攤，猛吃了一陣，然后就去拍照。瘋子帶了一架立拍得照相機，即拍即看，很過癮。噼里啪啦拍了一通后，開始準(zhǔn)備午飯。砌灶，撿樹枝，取水，然后架好鍋，點著火，瘋子從旅行包里拿出一個很大的保溫桶，里面是速凍餃子，阿拉丁準(zhǔn)備好碗筷，小曼在弄調(diào)料，忙碌了一陣后，開吃了，哇！味道好極了，都覺得有生以來從沒吃過這么香的餃子。

吃飽喝足后，就用沙子壘城堡，瘋子和阿拉丁的城堡都很巍峨。瘋子說：小曼，這是世界上最最古老的摩拉那底城堡，你愿做它的女主人嗎？阿拉丁說：小曼，這是世界上最大瑞德克歷斯城堡，它是一位王子的夏宮，你愿做他的王后嗎？說完倆人眼巴巴地望著小曼，小曼愣了愣，然后一通暴笑，指著老咪說：我還是到那條船上去做女海盜吧！原來老咪不聲不響地做了一艘大海船。老咪一天到晚都迷迷糊糊的，像只總也睡不醒的老貓?？蛇@會兒，老咪一點也不迷糊，聽小曼這樣一說，他精神抖擻地望著小曼幸福地傻笑。瘋子和阿拉丁互相扔了一陣衛(wèi)生球，然后幾乎同時朝對方的城堡沖去，猛踢猛踹，世界上最大、最古老的兩座城堡頃刻間當(dāng)然無存。還不過癮，二人又在沙灘上扭打起來，老咪去勸架，倆人就一起對付老咪，老咪奮起還擊，一時間人仰馬翻。小曼在一旁笑得稀里嘩啦，還拼命煽風(fēng)點火：加油哦，打哦！3個人撕打得越發(fā)勇猛。直到筋疲力盡才停下來，打得累了，喊得也累了，4個人攤手?jǐn)偰_地躺著沙灘上，都不說話，一時間靜得能聽見遠(yuǎn)處水鳥的鳴叫聲。

小氣鬼、淘氣包

今天又是一個下雨天，孩子們有點垂頭喪氣。XX說：“哎~真沒勁!”XX說：“我想到外面做游戲，現(xiàn)在不行了?！薄袄蠋?，我們該怎么辦呢?”我聽了以后，本來想好在室內(nèi)給孩子們講故事，可又一想：今天孩子們的表現(xiàn)那么棒，況且現(xiàn)在他們的情緒還挺不高興，于是，我靈機一動，何不利用這前半段時間來表揚他們的進步呢!這樣可以激起他們對學(xué)習(xí)的熱情。

我拍著手，笑著說：“外面下雨沒關(guān)系，心里千萬別傷心，我要表揚小朋友，今天表現(xiàn)非常棒!”聽到這句話，這幫小家伙馬上“縮回”翹起的小嘴巴，笑瞇瞇地看著我?！癤XX，今天上課你的回答真棒，陳老師要獎勵你!”“XX，你的故事講得很好聽，我也要獎給你!”“XXX，今天吃餐點的時候，沒有講廢話，我很喜歡哦，再加油!”孩子們眼看我手里的獎品要分完了，急得像熱鍋上的小螞蟻，都舉起手喊著：“老師，我，我，我，還有我，我表現(xiàn)也好的。。。。。。”

其中要數(shù)XX喊得最響了，我故意逗她說：“今天，你的表現(xiàn)很淘氣呢，我的好東西可不能就這樣給你~”還沒等我說完，XX嘟著嘴說：“哼!小氣鬼!”我心里想：恩!!!敢這么說我!這時，付老師正好聽到說：“是誰啊?怎么可以這么說老師呢?真沒禮貌!”是啊，孩子的話讓我有點不可思議，但是我沒有大聲批評他，因為我很好奇。我用驚訝的眼光看著他，問他：“XX，干嘛說老師是小氣鬼呢?”“因為，因為你不給我獎勵?！薄澳悄阌X得自己表現(xiàn)的好嗎?”。。。。

我們兩個像好朋友一樣，你一言，我一語辯論起來，我一點也不生氣，反而覺得他說這句話，就像是很親近的朋友……

通過這件事情，讓我有了更深一層的思索：老師和孩子之間應(yīng)該存在著一種“美”，而這種“美”就是老師身上所散發(fā)出來的味道——親近、平凡，而不是高高在上的感覺。如果說我的“小氣”能夠換來孩子對我的“淘氣”，那我愿意做一個小氣的老師!因為我會為我和孩子建立了平等的關(guān)系而感到高興和幸福的!