美麗的錯(cuò)誤作文

美麗的錯(cuò)誤作文八篇。

寫好作文是學(xué)生必須掌握的能力，通過寫作能提高人們的各項(xiàng)能力素質(zhì)，如果你善于觀察生活，就能為寫作文積累豐富的素材。怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下美麗的錯(cuò)誤作文八篇，供你參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的錯(cuò)誤作文(篇1)

送你一對(duì)錦繡的鮮花，在秋之河畔，用芬芳盈滿你的衣襟和襟懷胸襟。用它的香味來掩蓋你錦繡的錯(cuò)誤。

記得在國中二年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)成績非常差，考試?yán)鲜遣患案瘛．?dāng)時(shí)，我見了數(shù)學(xué)老師就像老鼠見了貓，嚇的不得了，生怕被老師叫到辦公室里訓(xùn)一整理。因此，數(shù)學(xué)成了我最頭疼的科目，我討厭它，長久以來，我養(yǎng)成了不做數(shù)學(xué)題的習(xí)慣。

可是在初二的期中考試后，我改變了對(duì)數(shù)學(xué)的看法。因?yàn)槟谴慰荚?，我竟破天荒第一次考及格了。我這才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)并不可怕，數(shù)學(xué)題挺好做的。從此以后，我拚命的學(xué)數(shù)學(xué)。到初二年終考試，我竟考了90分，自此一發(fā)不可收拾，但必定基礎(chǔ)沒有打牢，有時(shí)還犯點(diǎn)小錯(cuò)誤。但還能保證每次考試在班中名列前茅。

事隔兩年后，當(dāng)我再遇到初二數(shù)學(xué)老師時(shí)，他卻告訴了我一個(gè)驚人的秘密。他告訴我那次考試故意給我看錯(cuò)了兩道題，多給我加了十幾分，才使我達(dá)到及格分?jǐn)?shù)線。不可思議，我們數(shù)學(xué)老師一向被稱為“鐵面判官”，他看過的試卷根本挑不出毛病來，因此他在師生當(dāng)中享有很高的評(píng)價(jià)，可誰知……可就是他這錦繡的錯(cuò)誤，使我看到了希看，點(diǎn)燃了我內(nèi)心中對(duì)未來的希看之火。

只要心中有愛，錯(cuò)誤也是錦繡的。

有時(shí)看似微不足道的一次給予，卻可能影響一個(gè)人的一生！不知我的鮮花能否遮蓋住你那錦繡的錯(cuò)誤，但你錦繡的錯(cuò)誤卻使我擁有了一個(gè)夸姣的未來，錦繡的人生。

美麗的錯(cuò)誤作文(篇2)

世界偉人培根說過；‘一切真正偉大的人物，沒有一個(gè)是因?yàn)閻矍槎l(fā)狂的，因?yàn)閭ゴ蟮氖聵I(yè)抑制了這種軟弱的感情。學(xué)習(xí)對(duì)于我們來說，也是一項(xiàng)偉大的事業(yè)。所以我們應(yīng)該拒絕早戀。

早戀就像在春天的果實(shí)，留下回味無窮的苦味。如果我們早戀了，我們會(huì)變得丟了魂似的上課“走神”，下課約會(huì)，睡覺思念，導(dǎo)致沒有心思學(xué)習(xí)，其實(shí)我們都知道，學(xué)生的本職是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)大，而談戀愛是一種既占時(shí)間又費(fèi)精力的事，因而這些事耽誤學(xué)習(xí)，完全是自毀前程。這不是空話，現(xiàn)在的社會(huì)選擇是優(yōu)勝劣汰，也是現(xiàn)實(shí)，殘酷的。可謂一失足，成千古恨。

年輕的沖動(dòng)，不敢保證就一定不會(huì)出傻事，我們村有一女生，上中學(xué)時(shí)由于談戀愛輟學(xué)，輟學(xué)后打工，也是由于早戀，她因?yàn)槭芙逃潭炔桓?，不懂得如何保護(hù)自己，最后做了“低齡媽媽”，生活在水深火熱中，現(xiàn)在她才后悔了，但已經(jīng)晚了。

早戀會(huì)影響學(xué)習(xí)，扭曲心理，挫傷斗志，破壞男女同學(xué)之間得友誼，但是，早戀早已成為一種“校園時(shí)尚”，早戀的氣息早已風(fēng)靡全校。

處于青春的我們，渴望接近異性，了解異性，對(duì)異性有一點(diǎn)蒙朧的好奇與依戀，當(dāng)然，我們贊成與異性同學(xué)正常交往，但發(fā)現(xiàn)自己與某異性同學(xué)交往甚密時(shí)，馬上會(huì)犯疑“我是不是戀愛了”并由此肯定自己戀愛了或是對(duì)異性同學(xué)有好感時(shí)，也會(huì)認(rèn)為自己愛上了她（他），加上在我們傳統(tǒng)的中國家庭缺乏這方面的教育，他們的理論是：“男女同學(xué)交往密切就是戀愛”。其實(shí)，我們并不理解愛的真正涵義。許多同學(xué)為了跟隨大眾，向朋友炫耀就戀愛，有些同學(xué)學(xué)習(xí)壓力大，心理不平衡，找個(gè)人傾訴，有些人得不到周圍人的重視，也會(huì)利用“早戀”出風(fēng)頭，其實(shí)，為了這些事而早戀是不值得也是沒必要的。如果你真的喜歡對(duì)方，那么請(qǐng)將它埋在心底讓它隨風(fēng)而逝，同時(shí)你可以強(qiáng)迫自己不去想，盡量避開對(duì)方。如果你抑制不了自己的情感，為了你自己你喜歡的人，相信你的人請(qǐng)考慮清楚你是否要告訴對(duì)方，有人說；“不能自拔的，除了牙齒還有愛情”。如果你真的不知道怎樣處理，你可以向老師請(qǐng)求幫助，老師不會(huì)一昧的指責(zé)我們，而是把我們從感情的泥潭里解救出來，同時(shí)，老師對(duì)于“佳話傳校園”散播流言的現(xiàn)象應(yīng)嚴(yán)厲打擊，有些流言即使是假的，傳久了也變真了。

拔高的麥苗屹立不了風(fēng)雨中，早熟的果子甜不了。早戀是那廣寒宮傳來的虛緲的幽怨，朋友，為了自己似錦的前程，請(qǐng)不要犯下那美麗的錯(cuò)誤。

美麗的錯(cuò)誤作文(篇3)

傍晚，隨著太陽從西邊落下，美麗的晚霞飛上了天空，映在湖面上，湖面上的晚霞，隨著湖水波動(dòng)起來，像一塊隨風(fēng)舞動(dòng)的綢帶，美麗無比。

她沒有快樂，只有痛苦。于是，就幻想那美麗的圣誕樹來寄托她那美好的愿望；而我，生長在甜水中，哪一個(gè)節(jié)日，不是家長陪在身邊盡情地快樂呢！

王小毛永遠(yuǎn)記得那八達(dá)嶺長城的美麗風(fēng)景，自己和小伙伴們開心玩的喜悅，吃得太多老打嗝的事情，小毛永久記得一個(gè)美麗、純潔的地方八達(dá)嶺長城！

我有一個(gè)夢想，它使我每天都和朝陽賽跑，我的夢想就是成為一個(gè)能深受大家喜愛的小作家，能把自己的作文寫得更好，能讓我每次打開麥格時(shí)粉絲圈里的人數(shù)都能增加，可是到了現(xiàn)在粉絲行里還是空空如也，我仿佛有一些沮喪，但是為了我那個(gè)遙不可及的夢想，我努力了。我沒有專業(yè)的訓(xùn)練，也沒有上過補(bǔ)課班，我家里也許沒有你們富有，但是每個(gè)人都有追求夢想的權(quán)力，為了夢想我努力前行，我家只有買作文書的錢，我是靠著看一本本作文書作文才能得到提升，幾年前，我會(huì)認(rèn)為那只是一個(gè)夢，但是在幾年后的今天，我仿佛離夢想又更近了一步，直到麥格粉絲圈里的人數(shù)空空如也

美麗的錯(cuò)誤作文(篇4)

行在人生的道路中，昨日永遠(yuǎn)都是正在遺失的印記，而錯(cuò)誤則是痕跡，抹不掉，只希望隨著時(shí)間的流逝飄蕩至記憶的深處。

曾經(jīng)看到過豐子愷的一幅作品，在愜意的陽臺(tái)中，一彎月亮像是別在天空上的一枚徽章。一瞬間，這幅畫中朦朧出的淡淡月光，將我的迷茫一口吞下。畫中題詞是這樣的：一彎新月高掛天空。沒有準(zhǔn)備，沒有疑惑，沒有猶豫地，將它懸在了記憶中，偶爾拿出來時(shí)，心里泛起無盡的感動(dòng)。

又是碰巧看到了有個(gè)評(píng)論家的文章，說新月應(yīng)該是開口朝左，而豐子愷的畫中月亮開口朝右，應(yīng)該是殘?jiān)?。回眸，癡癡再凝望了那幅畫，許久，我把那本有評(píng)論家文章的書扔進(jìn)了書櫥。我知道這是錯(cuò)誤，一個(gè)美得讓人舒心的錯(cuò)誤。這樣的月光跳動(dòng)在心間，隨著我的認(rèn)識(shí)越來越純白。也許就是喜歡這樣結(jié)實(shí)而又溫和的感覺，不想讓太多的學(xué)術(shù)化的東西破壞這份意識(shí)，與其說認(rèn)清事實(shí)不如讓它錯(cuò)下去，一個(gè)美麗的錯(cuò)誤又有何不可呢?零星散落的片斷成為過往后，拿出這幅畫來看，可能會(huì)有新的感觸。（教師資源網(wǎng) 722331.coM）

不想改的錯(cuò)誤，這是藝術(shù)吧?

不可置否，尋望這些美麗的錯(cuò)誤時(shí)，無數(shù)小小的快樂像鈴鐺一樣在我身體的每個(gè)部分搖頭。正是錯(cuò)誤讓我感受到了這些美麗的震振性與它的歷史價(jià)值。

燦爛，一切都很燦爛，燦爛得可以刺傷人的眼睛。

美麗的錯(cuò)誤作文(篇5)

原來并非所有錯(cuò)誤都會(huì)留下遺憾，有時(shí)候?qū)㈠e(cuò)就錯(cuò)也能錯(cuò)出一段美麗。

星期天上午9點(diǎn)，我和丫丫一起去海山公園放風(fēng)箏。11點(diǎn)鐘，我和丫丫各自回到家，到家以后，我看見媽媽正在用剪刀剪郵局送來的包裹，我好奇地問媽媽：媽媽，這是什么東西?媽媽興奮地說：“這呀，是你姐姐凌紅玫從美國寄來的特產(chǎn)威化彩心巧克力糖和你姐姐親手做的愛心小掛件?！蔽衣犃耍吲d得一蹦三尺高，不停地叫著：“好姐姐，好姐姐!”媽媽把包裹剪開后，打開一看，發(fā)現(xiàn)里面還有五個(gè)不同形狀的縮小形扣鏈小錢包。我更是笑得合不攏嘴，說：“姐姐以為美國那里金碧輝煌，我們這里也是金碧輝煌呢!”我和媽媽嘗了幾顆特產(chǎn)威化彩心巧克力糖，連聲說：“好吃，好吃，真好吃?！眿寢屨f：“晚上，也得讓你爸爸嘗一嘗?！眿寢尳又f：“昱昱，你呀，明天把糖帶到學(xué)校里，給同學(xué)們一起分享?！蔽仪椴蛔越攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

星期一放學(xué)，我早早地把特產(chǎn)威化彩心巧克力糖拿了出來放進(jìn)書包，第二天帶到了學(xué)校，給我的好朋友吃，不巧，被白翹喻發(fā)現(xiàn)了，他一刻不停向老師辦公室跑，告了老師。當(dāng)我被請(qǐng)進(jìn)辦公室，老師問我是怎么回事時(shí)，我如實(shí)地告訴了老師。老師笑了，撫摸著我的頭說：“潘昱，你可真有一顆善良的心靈啊，懂得好東西與同學(xué)們分享，老師為有你這樣的同學(xué)而自豪，聽了老師這一番話，我欣慰地笑了。

走在回教室的路上，我的心中感慨萬千，今天我違反了學(xué)校的常規(guī)，帶零食進(jìn)校，沒想到這一錯(cuò)誤竟開出一朵美麗的花朵，得到了老師的表揚(yáng)，真是一場意外的收獲呀!

美麗的錯(cuò)誤作文(篇6)

我奶奶的家四川省蒼溪縣陵江鎮(zhèn)小四年級(jí)一班羅靖杰我奶奶的家在農(nóng)村，環(huán)境十分錦繡。奶奶家的前面是一個(gè)大大的花園?；▓@里種著太陽花、雞冠花、月季花、菊花……春天到了，各種鮮花爭先恐后、竟相開放。你看，太陽花慢慢地張開了笑容，雞冠花好像戴著一頂紅帽子，在花叢中傲然挺立，看它那神氣的樣子，真認(rèn)為自己是花中之王呢！月季花也不甘落后，在花叢中展示著自己錦繡的身姿。

花園前面是一個(gè)菜園，菜園里種著各種各樣的蔬菜，有芹菜、白菜、辣椒、黃瓜、茄子……雨過天晴，蔬菜上面便掛滿了晶瑩的露珠，在陽光的照射下，顯得多么明亮、鮮嫩。每當(dāng)我來到奶奶家，我總喜歡提著籃子，在菜園里采摘新鮮的蔬菜，奶奶告訴我這些蔬菜都是綠色食物，吃了對(duì)人的身體有好處。奶奶家的屋兩旁搭著葡萄架，那些葡萄藤爬滿棚架，有的甚至還爬上了屋檐。

每當(dāng)夏天的時(shí)候，葡萄藤上便會(huì)掛滿一串串紫色的大葡萄，要是你伸手摘一顆放到嘴里，那準(zhǔn)是又香又甜。院子的左下角是一個(gè)雞籠，雞籠里有一個(gè)雞巢，我小心翼翼地扒開雞巢，雞巢里竟是一個(gè)個(gè)圓圓的雞蛋，真可愛！在雞籠里，一個(gè)公雞聳著它那長長的尾巴，昂著頭、挺著胸，大踏步地走來走去，真像是一位打過勝仗的將軍。

在奶奶家的不遠(yuǎn)處還有一個(gè)池塘，在池塘里一定會(huì)瞧見一群鴨子正在池塘里玩耍、嬉戲，有的在比賽游泳，有的把頭扎進(jìn)水里覓食，還有的撲閃著翅膀，如一位錦繡的仙女在獨(dú)自跳舞。農(nóng)村固然沒有城市那樣繁華熱鬧，但是農(nóng)村空氣新鮮，天空蔚藍(lán)。我愛農(nóng)村，更愛奶奶的家！

美麗的錯(cuò)誤作文(篇7)

如果生活是一潭靜水，那么那美麗的錯(cuò)誤便是刻骨銘心的輕點(diǎn)水面蕩起層層波紋的蜻蜓。

題記

夏日午后，陽光微醺，若有若無地鋪在課桌上，同學(xué)們靜默在陽光中，仿佛都淡然地看向遠(yuǎn)處的樣子。這一切暫時(shí)的安定在此刻顯得那么過于復(fù)雜，只因大家都在等待競選優(yōu)秀生的結(jié)果。

這次選上的共５人。老師剛放開嗓子，我的心便早已亂套跳動(dòng)，交織，沸騰。分別是安惠、曉幽

聲音死一般落幕，教室里終于按奈不住，四處散播著片片嘀咕聲。而此時(shí)的我，該說些什么，就這樣一下子傻了耳，失了心，亂了魂。生命這條光輝大道第一次在瞬間墜谷，重而沉得摔了一大跤。我只得隨著他們，冷眼無光勉強(qiáng)祝賀著。

回家路上，我像一棵因不滿和急躁而變得青筋突爆，渾身疤痂，身體顫抖的路邊樹。我疑惑，為何在初一這個(gè)新環(huán)境中我變得不堪一擊？我真的像流言一樣變嗎？可是，微博上一句話說：別說我變了，其實(shí)是你們厭了。

我顫巍巍地摸著胸口，總覺得這句話無法安撫內(nèi)心的不平衡。我便開始不斷拍打自己，讓自己能得到些許淡定。

的確，這是第一個(gè)在我學(xué)習(xí)生活中的意外，但是，如若現(xiàn)在我不正視這意外中所包裹著的鯊魚的猙獰，那么在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界又該何去何從呢？此刻，這個(gè)世界雖拋棄我，但是待我重新腳踏實(shí)地走出另一片新天地時(shí)，難道這個(gè)世界不會(huì)孕育一個(gè)更美的擁抱投向我嗎？一切從零開始，忘記小學(xué)一切輝，化做一顆小小的星辰，告訴自己：我已不是從前，初中不比從前。但要依舊堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光。

張愛玲說：我始終相信，日子才剛剛開始，腳踏實(shí)地地走過平湖煙雨，歲月山河，那已經(jīng)嘗遍苦味的人，會(huì)更加生動(dòng)而干凈。

終于，我褪去舊時(shí)光的盛裝，絕然丟掉了自己曾經(jīng)的矯情。而就在這一天，老師向全班道歉，她統(tǒng)計(jì)錯(cuò)了票數(shù)，而我便是被落下的其中一個(gè)。

這是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤，而我不會(huì)抱怨，也不會(huì)欣喜若狂，因?yàn)槲叶昧说?/p>

美麗的錯(cuò)誤作文(篇8)

有些人曾經(jīng)說過錯(cuò)誤是可以改正的，但是錯(cuò)誤是丑陋的。是嗎？我的回答非常堅(jiān)定：不！

我曾經(jīng)讀過一篇關(guān)于理發(fā)師的文章。這位理發(fā)師是一家理發(fā)店新招聘的學(xué)徒。他認(rèn)為他可以為他的主人減輕一些負(fù)擔(dān)。然而，由于顧客對(duì)他的不信任，他不僅未能減輕理發(fā)店的負(fù)擔(dān)，而且使他越來越沮喪。最后，提交人坐不住了，主動(dòng)讓他給她理發(fā)。第一次，它非常丑陋。然而，英雄犯了一個(gè)美麗的錯(cuò)誤，他說：“你做得很好。我以后還會(huì)再來的！”正是這個(gè)美麗的錯(cuò)誤，仿佛一縷清泉滋潤著這顆枯萎的心，仿佛春風(fēng)愛撫著他的臉，他暗淡的眼睛突然變得明亮起來。在給了作者更多的理由后，他終于理解了作者的苦心。他的技術(shù)不好，沒人在乎。然而，她給了他希望，但他什么也沒說，默默地接受了這個(gè)美麗的錯(cuò)誤。又過了幾次，他的工藝逐漸成熟，他完成了他的歷史工作！他非常激動(dòng)，再三感謝提交人，然后提交人就消失了。不久，他從老板的第一份薪水中拿出數(shù)百美元，并買了禮物，希望她能再次出現(xiàn)，但最終他一無所獲。

我記得當(dāng)我還是一個(gè)大隊(duì)長的時(shí)候，一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生在搬運(yùn)一個(gè)筆記本時(shí)，不知何故把它弄壞了。他非常難過。這時(shí)，我說，“別哭！”這個(gè)原本是壞的。你只是碰巧遇到了它?？?！這個(gè)不是也壞了嗎？我拿出一本已經(jīng)準(zhǔn)備好的書，不信你看看！聽完我說的話，他擦干眼淚，高興地把筆記本寄出去了。不久，我又見到了他。他遞給我一張紙，然后立即跑開了。我非常困惑，打開了它。上面寫著：謝謝你。我知道你在原諒我，原諒我?，F(xiàn)在我已經(jīng)在旅部放了一個(gè)新筆記本，不需要找我了。感謝你的學(xué)生。

我笑了，正是這個(gè)美麗的錯(cuò)誤保護(hù)了這顆年輕脆弱的心！

是的，人類不是圣人。能做什么？更重要的是，我們也有美麗的錯(cuò)誤？朋友們，不要害怕錯(cuò)誤，但是請(qǐng)記住，我們有義務(wù)犯下那些美麗的錯(cuò)誤，并且用這些獨(dú)特的錯(cuò)誤來安慰大多數(shù)人。一顆已經(jīng)干涸的心！

朋友們，在生命的長河中，請(qǐng)記?。涸肝覀兯傅拿恳粋€(gè)錯(cuò)誤都有愛的力量，世界將沒有無邊的沙漠，因?yàn)殄e(cuò)誤是美麗的。

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錯(cuò)誤的作文【篇1】

現(xiàn)在我真的很后悔當(dāng)初讓我爸媽把果果帶回家去兩個(gè)月的這個(gè)決定，原來我只想到自己這兩個(gè)月很快就熬過去了，還想到我父母想回家的心情，唯一沒考慮到10個(gè)月大的果果。

在家的這兩個(gè)月我一直在問爸媽，他們都說果果玩的很好，也不鬧，很乖，這些也許都是表面現(xiàn)象。這次回北京我才感覺到果果的變化太大了，特別是少了許多安全感，事事都要粘著姥姥。這也難怪，當(dāng)初回到家除了姥姥姥爺誰也不認(rèn)識(shí)，完全到了一個(gè)陌生的環(huán)境，也少了媽媽的陪伴，后面慢慢適應(yīng)了也開始接受舅舅舅媽，等這一切剛剛讓果果認(rèn)同的時(shí)候，又把她帶回北京了，這一切對(duì)她來說又算是一個(gè)陌生的環(huán)境，還有一個(gè)陌生的媽媽。所以她除了緊緊抓住一直陪伴她的?姥姥姥爺，已經(jīng)沒有別的選擇。

現(xiàn)在我很難受，我不知道我應(yīng)該怎么做才能讓果果盡快的消除這種不安全感。?昨天晚上睡到半夜醒來看到邊上躺著的不是姥姥，就自己哼哼著爬起來坐著，看我沒理她就開始大聲的哭，沒辦法只能把她抱起來，然后就指著門要出去，直接又指到了我她姥姥睡覺的那間屋子，自己雙手敲門，姥姥開門接過去就不哭了。然后我一個(gè)人回床上躺著失眠了。

錯(cuò)誤的作文【篇2】

記得是我新接的一個(gè)班，在開學(xué)的第一天。課始，我的目光掠過一張張稚嫩的笑臉，不由得停在了一個(gè)小男孩的臉上。他叫吳昊，一副滿不在乎的神情，臉上印著幾道細(xì)細(xì)的疤痕。我心想：這準(zhǔn)又是個(gè)調(diào)皮、難管教的小家伙。

果然不出所料，開學(xué)的第一天他就打哭了兩個(gè)同學(xué)。在隨后的幾周里，他的違紀(jì)現(xiàn)象天天發(fā)生，并經(jīng)常拿別人的東西。我對(duì)他多次教育都不見效果。正當(dāng)我苦于教育無方的時(shí)候，機(jī)會(huì)來了。一天下午他媽媽來找我，說吳昊中午拿回家兩顆雛鷹章，說是因?yàn)樗憩F(xiàn)好，老師獎(jiǎng)給他的。看來媽媽對(duì)自己的孩子比較了解，從她的臉上我看到了驚喜和疑惑，就對(duì)她說，雛鷹章不是老師評(píng)給他的。他媽媽聽后又氣又急，連聲說：“這孩子又撒謊，真該打！”我對(duì)她說，聽到這個(gè)消息我很高興，不管怎樣，孩子把雛鷹章拿回家，是想得到你的表揚(yáng)，說明他有上進(jìn)心，我們應(yīng)該抓住他的這個(gè)特點(diǎn)，引導(dǎo)教育他。吳昊的媽媽深有感觸地說：“對(duì)！這孩子就是喜歡表揚(yáng)……”

這天課外活動(dòng)時(shí)，我把吳昊帶到辦公室，問他：“吳昊，你知道老師為什么帶你來嗎？”吳昊搖了搖頭。我說：“老師先給你講一個(gè)故事?！蔽野衙绹偨y(tǒng)華盛頓小時(shí)候砍到父親心愛的櫻桃樹，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的故事講給他聽，接著又說：“老師今天丟了兩枚雛鷹章，你能幫老師找回來嗎？”“老師，我能！”他的眼睛亮起來，接著又低下了頭，說：“雛鷹章是我拿的，我看到別的同學(xué)都有雛鷹章，我也很想有，今天中午放學(xué)后，我趁沒人注意，從窗戶爬進(jìn)教室，從講桌里拿走了兩枚。老師，我錯(cuò)了……”望著孩子天真的臉蛋，我說：“吳昊，你能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，老師不批評(píng)你了，還要獎(jiǎng)給你兩枚，一枚是因?yàn)槟阏\實(shí)，一枚是因?yàn)槟阌赂遥莾擅峨r鷹章現(xiàn)在我正式獎(jiǎng)給你。以后每進(jìn)步一次，得到老師的表揚(yáng)，我就獎(jiǎng)給你一枚雛鷹章，好嗎？”吳昊泛著紅色的臉上充滿了自信，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

第二天，我發(fā)現(xiàn)吳吳特別守紀(jì)律，上課聽得非常認(rèn)真，課間主動(dòng)把教室里的桌椅排得整整齊齊。我及時(shí)表揚(yáng)了他，并獎(jiǎng)給他一枚雛鷹章。

又過了幾天，學(xué)?！凹t領(lǐng)巾播音室”播出表揚(yáng)，四年級(jí)一班的吳昊同學(xué)拾到10元錢，主動(dòng)交給老師……于是，我又獎(jiǎng)給他一枚雛鷹章。

人都會(huì)犯錯(cuò)誤，更何況孩子。我們做教師的，應(yīng)以一顆慈愛的心善待孩子的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，多給他們機(jī)會(huì)，引導(dǎo)他們走向成功。

錯(cuò)誤的作文【篇3】

一個(gè)周六的早上，我很早就醒了，再也睡不著了。于是無聊的我踮著腳打開房間門想去看電視。我偷偷走出去把耳朵貼在爸爸、媽媽的房間門上，房間里傳來了爸爸的呼嚕聲和媽媽的呼吸聲?！鞍」?！”我小聲地嘀咕了一聲，心想：“還在睡覺，太好了，可以放心的玩了?！?/p>

我小心翼翼地走到客廳，打開機(jī)頂盒，又電視打開，然后把電視調(diào)到一格聲音，接著躺在沙發(fā)上悠閑的邊喝著菊花茶，邊看著電視。

就這樣兩個(gè)小時(shí)過去了。忽然，房間里響起了鬧鈴。糟了！媽媽要起床了。我急忙把電視機(jī)關(guān)掉，三步并作兩步跑回房間躺在床上裝睡。媽媽穿著睡衣走了出來，還打了個(gè)哈欠。

我感覺全身在冒冷汗，還在不停地發(fā)抖。媽媽問：“今天早上是不是看電視了？”“沒……沒有”我趕忙回答。媽媽把我從床上拉到客廳，又拉著我的手摸了摸機(jī)頂盒，熱乎乎的，我頓時(shí)啞口無言。

媽媽氣呼呼地用電線打了我一頓。

好痛?。寢寚?yán)厲地說：“只是因?yàn)樵缟峡措娨?，我不?huì)打你，但是你撒謊了，就要接受懲罰?！?/p>

我躺在床上想：唉，假如今天不撒謊,就不會(huì)挨一頓打，看來以后絕不能撒謊了。

這記憶猶新的錯(cuò)誤，不僅因?yàn)榘ち艘活D打，還因?yàn)殄e(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤，以后我一定要正確面對(duì)自己的問題。

錯(cuò)誤的作文【篇4】

人誰無過，過而能改，善莫大焉。每個(gè)人都犯過錯(cuò)誤，我也不例外。從小到大，我犯過許許多多的錯(cuò)誤，但我以為，出錯(cuò)誤并不可怕，怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。

有一次放學(xué)排隊(duì)回家，我和幾名同學(xué)從教授教養(yǎng)樓二層偷偷的離開了班級(jí)的步隊(duì)，跑到一層后才慌忙的往步隊(duì)里扎，心想：我們的”計(jì)劃“會(huì)不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)呢？果然不出我所料，剛下樓，就被火眼金睛的祖老師逮了個(gè)正著。她火冒三丈，氣憤的說：”你們幾個(gè)同學(xué)回家后每人寫一篇400字的高水平反思?！奥牭阶胬蠋煹倪@些話，本來就有些發(fā)窘得心更加慌了起來……

面對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤，我心里忐忑不安，就像熱鍋上的螞蟻。想到祖老師要照顧我們四十個(gè)學(xué)生，已經(jīng)很辛勞了，這個(gè)時(shí)候我們還給老師添麻煩，真是不應(yīng)該?；丶液螅艺J(rèn)當(dāng)真真地寫了一篇反思。

從那以后，我再也不敢在放學(xué)時(shí)給老師添亂了。但有的同學(xué)好像沒有準(zhǔn)確的面對(duì)錯(cuò)誤，由于他們過了幾天后又問我要不要放學(xué)時(shí)離開步隊(duì)，我堅(jiān)定地對(duì)他們說：”我不去了，由于我不想再給老師找麻煩，你們最好也不要這樣做了?！拔抑?，我不能再去犯同樣的錯(cuò)誤。

現(xiàn)在，我知道了怎樣才叫真正的面對(duì)錯(cuò)誤：主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，準(zhǔn)確熟悉錯(cuò)誤，從中吸取教訓(xùn)，爭取不再犯同樣的錯(cuò)誤。

錯(cuò)誤的作文【篇5】

每個(gè)人都走過許多磨難和挫折，只要堅(jiān)持下來，就能成功。我曾走過失敗。面對(duì)失敗，我曾一度絕望，把自己關(guān)在房間里一天不吃不喝，心里只想一個(gè)問題：我為什么會(huì)失??？是失誤仍是什么？我怎么想也想不通。

那是冬天的一個(gè)木曜日的早上，有霧，沒有下雪。我們幾個(gè)人去參加比賽，是二十多個(gè)學(xué)校的學(xué)生一起比的。我們幾個(gè)人早早的就來到比賽地點(diǎn)，那天的天色有點(diǎn)冷，但我們?nèi)允潜攘?。到了九點(diǎn)快十點(diǎn)是，人都到齊了。

開始比賽了，先是男生的三千米長跑，我大聲的給他們喊加油。過了大約一個(gè)小時(shí)吧，輪到女生了。我們站好了隊(duì)，做好了起跑預(yù)備，一響，我們就像箭一樣飛快的射出去，搶道時(shí)有幾個(gè)人摔倒了。女生有40多人吧！能不摔么？我拼了命的跑，跑完了一圈我已是上氣不接下氣了，但是，我仍舊咬牙堅(jiān)持，不好！我的頭花掉了，我就跑回去撿。我看見老師給我擺手讓我繼承跑，所以我繼承往前跑。一看我已經(jīng)落后了，我努力的往前跑，超了一個(gè)又一個(gè)，馬上就要到終點(diǎn)了，我其實(shí)不行了?？晌也]有拋卻，繼承跑，我拼盡了所有的力氣。我又超了一個(gè)人，那時(shí)，我已經(jīng)到終點(diǎn)了。第六名有獎(jiǎng)品，而我卻是第九名，我覺得自己很失敗，我對(duì)自己說不再參加任何比賽。所以就好幾天沒吃飯，一直在家里哭。早上哭，晚上哭，哭得我眼睛都腫了?，F(xiàn)在，只要一哭，看東西就很不清晰。過了一個(gè)禮拜，我想通了，可失敗的暗影卻沉沒了我。

在20xx年，我鼓起勇氣又參加了奧運(yùn)會(huì)，仍是二十多個(gè)學(xué)校，又見到了老對(duì)手。也有手下敗將，她就是我最后一個(gè)超過的女生。更巧的是，我們兩個(gè)的比賽科目一樣。我的比賽科目是：跳遠(yuǎn)和跳高。跳高是臨時(shí)加的，我都沒練過，跳遠(yuǎn)還行，最后令我出乎意料的是跳遠(yuǎn)no。2，跳高no。1；第一名呀，是我夢寐以求的事呀！跳高第一，我又哭了。這眼淚不是酸的，而是甜的。

真是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，多磨練自己，不是害自己，而是幫自己，讓自己更棒。

走過失敗，你將獲得成功，但仍是需要自己付出努力和步履。只要相信自己，對(duì)自己有決心信念，付出努力，做什么都能成功。

錯(cuò)誤的作文【篇6】

8歲時(shí)，為了得到心愛的玩具，我竟向父母撒了謊，后來被挨了一整理揍。這次出錯(cuò)誤，使我更加懂事。

10歲時(shí)，朋友們約我早上去玩，我卻健忘了商定，讓他們等了許久，后來被指責(zé)了一餐。這次出錯(cuò)誤，使我懂得與人相處需要誠信。

12歲時(shí)，輪到我們值日，我卻為了打籃球而逃跑，后來被罰掃。這次出錯(cuò)誤，使我明白班中事務(wù)我們每一個(gè)人都有責(zé)任。

現(xiàn)在，更多的錯(cuò)誤來自于考試，盡管多是馬虎的小錯(cuò)誤，但是，卻使我長了知識(shí)，努力克服粗心的毛病。

但是，錯(cuò)誤卻一直以來被人視為眼中釘，人們往往會(huì)非常懼怕它，甚至還稱之為“魔鬼”。錯(cuò)誤都是人們所厭惡的，也許是錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致前功盡棄，也許是錯(cuò)誤會(huì)讓人留下遺憾，也許錯(cuò)誤會(huì)吃人灰心喪氣?？墒?，恰是由于錯(cuò)誤，讓人耐勞鉆研，堅(jiān)忍不拔，勇猛精進(jìn)，以至走向成功。世界恰是這樣，許多東西往往是對(duì)立的，但是，它們也是同一的，就如沒有錯(cuò)誤，哪來成功這般?！笆∧顺晒χ浮边@句須生常談的話以及古今中外的就恰好印證這一點(diǎn)。

錯(cuò)誤的作文【篇7】

一張紙，涂涂畫畫，畫得什么也不像，這是錯(cuò)誤。而站在你身后的母親，會(huì)以為這是一幅具有抽象畫特征的素描。

孩子無心的畫，母親留心的賞識(shí)。這就是被淡化的錯(cuò)誤。

一杯熱氣騰騰的咖啡端在我的桌前，我煩悶著，看著，那一圈一圈涌上來的暖氣，有如飛天一般姿態(tài)俏美。當(dāng)不遠(yuǎn)的旁邊那一個(gè)小孩，用他那雙稚嫩的小手托著一湯勺輕小扣擊著桌前的玻璃杯時(shí)，那如鈴兒般的'觸擊聲使我心頭一顫，想起了蕭紅的《初冬》，那咖啡廳里充實(shí)彌漫著的氣息，陶醉我的心扉，升華我的心靈。

喝了第一口咖啡時(shí)，是苦澀的，當(dāng)喝最后一口咖啡時(shí)，苦澀的味道中，有一股深層的內(nèi)在的甜韻，這是失敗后的痛苦，成功后的喜悅，這是糊口中的喜憂，哀怒，更是被時(shí)間所淡化的錯(cuò)誤。

錯(cuò)誤的作文【篇8】

低年級(jí)時(shí)，用鉛筆寫字，錯(cuò)了，我們就用橡皮徹徹底底地擦去，不留一點(diǎn)痕跡，使紙張清潔。年級(jí)高了，我們寫字用的是圓珠筆、鋼筆，錯(cuò)了，只能用修正液涂去。白色的液體掩蓋了錯(cuò)誤，但紙上卻留下了與紙極不和諧的痕跡，靜靜地暗示著這里原本是錯(cuò)的。

這跟我們做人是一樣的。小時(shí)候的我們貞潔而又善良，做錯(cuò)了事，能坦白地承認(rèn)，能認(rèn)當(dāng)真真地將錯(cuò)誤“擦”去。長大了，我們?yōu)榱瞬皇艿綉土P而學(xué)會(huì)了各種“技巧”：撒謊、詭辯、耍賴……明明知道自己不好，還一次次地涂上濃濃的“修正液”，然而欲蓋彌彰。

實(shí)在，我們也很但愿有一種能真正改正筆誤的工具，然而沒有；我們也想要一種能改君子生錯(cuò)誤的工具，但是也沒有。所以我們只能在心里放上一塊橡皮，擦去要出錯(cuò)的欲望之心。

錯(cuò)誤的作文【篇9】

，。?!：這些標(biāo)點(diǎn)你的作文中都有嗎?沒有的話請(qǐng)嘗試用起來。經(jīng)過幾次訓(xùn)練后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的驚人變化：意味深長的句子會(huì)寫了、人物語言會(huì)加進(jìn)去了，心理活動(dòng)結(jié)合進(jìn)去了，還會(huì)用反問句了，這些句子加進(jìn)去后，文章當(dāng)然生動(dòng)起來。

這些小廣播員的作用是平時(shí)給同學(xué)們讀一些好的作文，積累書中的好詞好句。老師只選了劉蕓希和付雨佳做小廣播員。因?yàn)椋齻兤綍r(shí)作文寫得非常好，朗讀能力也很強(qiáng)。老師希望同學(xué)們能向她們學(xué)習(xí)。

每個(gè)人經(jīng)歷學(xué)生之旅時(shí)，寫作文都會(huì)寫自己的媽媽。我也不例外，因?yàn)槭篱g母愛最偉大，誰不愛自己的媽媽呢？我的媽媽很平凡、很普通，甚至有時(shí)很啰嗦、很兇巴巴的?？晌揖褪窃趷叟c怕并無奈中幸福著、撒嬌著、成長著。媽媽和許多打工者一樣，終年在外忙碌著，奔波著?？墒敲總€(gè)星期五的晚上，不論刮風(fēng)下雨、天寒地凍，媽媽都會(huì)奔波于漢口與黃陂之間回來照顧我的日常生活。

朝陽，每天都用自己的光明普照大地。我每天以嶄新的面孔面對(duì)每天的朝陽，我希望，我要面朝陽光。對(duì)于我的人生而言，我相信我可以。有人說：“人生的船是由自己掌舵。”我卻并不這樣認(rèn)為，在我們成長的道路中總會(huì)因?yàn)橐恍┩庠诘囊蛩囟Щ笾覀?。你是否?huì)因?yàn)橐淮纬臣芏粲艄褮g？是否為一次考試的失利而一蹶不振？是否為一次作文而冥思苦想……無論是人生的大事與小情，以及人生的悲歡離合，我們能否對(duì)自己講一句：“是的，我能行！”剛上初中一年級(jí)時(shí)，我們也許會(huì)為自己的學(xué)習(xí)而擔(dān)心。我們的思想，也許會(huì)出現(xiàn)偏差。面對(duì)考試時(shí)，我們也許心中更像十五個(gè)吊桶打水一般。而在這時(shí)，如果我們能遇到一位為我們指點(diǎn)迷津的老師，委實(shí)不易。我卻是那最幸運(yùn)的一位。剛來到新學(xué)校，班主任揚(yáng)老師就告訴我們學(xué)習(xí)是改變命運(yùn)的捷徑。我們要有理想，并且為理想而奮斗，我們觀看了大量的有關(guān)著名大學(xué)的視頻，聽了令人奮進(jìn)的歌曲。講出了我們?nèi)松睦硐?。學(xué)習(xí)并非一帆風(fēng)順，我遇到了困難時(shí)，他用自己的經(jīng)驗(yàn)告訴我正確處理問題的方法，如何平復(fù)自己的心態(tài)。他給我們講到，人生是需要勇敢去面對(duì)的。考試，也許是人生中的一個(gè)大難關(guān)，在考試前一刻，他要我們想起自己的夢想，右手握拳對(duì)自己講到：“是的，我能行?！边@時(shí)，我們便有了對(duì)考試的信心，對(duì)自己的信心，對(duì)人生的信心，后來，我逐漸發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折，學(xué)會(huì)了心平氣和地去面對(duì)人生，靜下心來去解決問題。他常常說，人生是一幅心電圖，有起有落，如果一直是條直線，那么，此人就無藥可救了。面對(duì)低谷時(shí)，我們要對(duì)自己的實(shí)力予以信任。“心兒永遠(yuǎn)向往未來……”一切崎嶇之路都會(huì)隨時(shí)間過去，遇到人生的小確幸時(shí)，我們更要增強(qiáng)自己的實(shí)力，把自己打造的更加完美。面對(duì)人生，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，有誰能打倒我呢？就這樣，我已經(jīng)準(zhǔn)備好，我們都應(yīng)準(zhǔn)備好，如何做？相信我們自己。讓我們對(duì)自己大聲講：“面對(duì)人生，我可以！”

錯(cuò)誤作文

作文是我們感受世界發(fā)現(xiàn)美好的方法，寫作是提高語文能力的必要手段。善于觀察生活，作文就會(huì)話寫。讓我們一起來看幼兒教師教育網(wǎng)為您準(zhǔn)備的“錯(cuò)誤作文”吧，請(qǐng)注意這篇文章僅作參考資料！

錯(cuò)誤作文 篇1

引導(dǎo)語：人生在世，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，但有些錯(cuò)誤，是美麗的，來看看本文吧！

自從搬進(jìn)新居以來，我有幸結(jié)識(shí)了一些非常友好的新鄰居。圣誕臨近，我想我得為我認(rèn)識(shí)的每一位新鄰居做些什么以示友好。我坐下來，算起了人數(shù)。我叫得出名字或經(jīng)常在院子里攀談的，一共9個(gè)人，我知道他們的住址。

我打算在我的清單上再加上一個(gè)人，湊成10個(gè)整。我決定加上一位女士——我每天沿著街道開車時(shí)都會(huì)看見她步行去上班，她總是投來極富感染力的微笑并由衷地招手問候。我不知道她的名字，對(duì)她的住址也一無所知。

我送禮的主意是這樣的：做些小水果籃，并在圣誕前夜將它們放到鄰居家門前的走廊或臺(tái)階上，果籃上附張卡片，寫上：“祝圣誕快樂！諾森伯蘭路5104號(hào)戶主敬上?！?/p>

那位友善的女士被留在了最后，因?yàn)槲胰匀徊惶_定她住在哪里。最終我決定在每天早上遇到她的街道的一間房子前放下禮物——我有一點(diǎn)兒確定那是她的房子。

鄰居們都十分喜歡我送出的果籃，有的'在院中逢我便說，有的電話致謝，有一對(duì)夫婦甚至登門表達(dá)謝意。

這天早晨，我在上班途中往郵箱投遞信件時(shí)，發(fā)現(xiàn)信箱里有一張小便箋，上面的地址寫得很簡潔：致諾森伯蘭路5104號(hào)戶主。

我拆開信封，掏出一張感謝卡。我打開卡片，讀著上面的內(nèi)容，著實(shí)驚訝萬分。

卡片上寫道：“感謝你放在理查德·凱利門廊上的可愛的水果籃。禮物非常貼心。理查德·凱利已于1月19日去世，他生前不停地說，在他大病期間仍有人記得他，是多么溫暖人心，他萬分感激?！?我的心被震撼了。我從來不認(rèn)識(shí)那個(gè)叫理查德·凱利的人，更未曾知曉他已病入膏肓。我意識(shí)到是自己將打算送給那位友善女士的水果籃錯(cuò)放到了凱利先生門前。我相信是冥冥中注定要讓理查德·凱利收到那個(gè)果籃，因?yàn)樯系凵钪纳鼉H剩不到一個(gè)月的日子。那位友好的女士沒能在這個(gè)圣誕節(jié)收到我的果籃，我感到很遺憾，但我相信如果她了解到所發(fā)生的一切，她也會(huì)對(duì)這樣的結(jié)果感到欣慰。

能夠讓理查德·凱利在生命最后的時(shí)光里感到振奮，我覺得十分榮幸。這更加增強(qiáng)了我的信念：生命中從來沒有什么錯(cuò)誤的道路，有的只是曲折道路與捷徑的差別。

編后語：一個(gè)美麗的錯(cuò)誤，增強(qiáng)了作者的信念，我想著是上天注定的吧！

錯(cuò)誤作文 篇2

說真的，當(dāng)時(shí)的我想過要放棄這個(gè)夢想，但是一想到那些喜歡我文章的書的朋友，雖然一次也沒見過，但是我下意識(shí)的認(rèn)定他們就是我的朋友，一想到這里，我很快就打消了放棄這個(gè)想法，選擇繼續(xù)寫下去，經(jīng)過我?guī)讉€(gè)多小時(shí)的努力，幾篇文章新鮮出爐了！像是為了彌補(bǔ)拖稿的錯(cuò)誤，我破例多發(fā)了幾篇。還有人打趣說：哎呦！一向遵守發(fā)稿原則的薔薇居然破例了！我要捏一捏自己的臉，看看是不是做夢！看似開玩笑的話卻透露著濃濃的關(guān)心與驚喜。

我的同桌十分的聰明，他的作文寫的是讓我等小輩贊不絕口，無論是在用詞、斷句、描述、結(jié)構(gòu)等眾多方面都勝我兩三籌！最讓我羨慕嫉妒恨的是，他的字實(shí)在是寫得太好了，記得還有一回，我閑來無事，去模仿他的字，竟沒有一個(gè)比他的好?。?！他的境界，我惦著腳尖也夠不著了?。?！

這篇文章讓我感想到了：犯錯(cuò)的人只要是輕易改過來的話，那么以后犯的錯(cuò)誤就會(huì)更多，離自己的成功也會(huì)相差很遠(yuǎn)的。如果一個(gè)人不能犯同樣的錯(cuò)誤，這樣使自己的犯錯(cuò)的成本太低了。

記得我剛轉(zhuǎn)來這個(gè)班的時(shí)候，非常膽小，對(duì)王老師十分陌生，老師上課提問題時(shí)，我?guī)缀鯖]舉過手，只是低著頭一邊默默的思考，一邊擔(dān)心老師會(huì)不會(huì)叫到我。張雅楠老師恰好點(diǎn)到我的名字，那時(shí)我嚇得心怦怦直跳，生怕自己回答錯(cuò)誤，鬧出笑話。但是軍令如山我不得不慢慢的站了起來，吞吞吐吐地回答老師提出的問題，聲音小得像蚊子哼似的。但老師沒有批評(píng)我，反而還親切的對(duì)我說：回答得完全正確，如果聲音再響亮些，就更好了。老師的鼓勵(lì)像一股暖流，流遍了全身。從那以后，對(duì)老師提出的問題，只要我知道的，我都能積極的舉手回答，而且聲音響亮，老師和同學(xué)都向我投來了贊許的目光。從她的眼里我懂得了什么叫鼓勵(lì)。

錯(cuò)誤作文 篇3

忙中偷閑，翻起了雜志，一個(gè)故事引起了我的思考：丹麥物理學(xué)家雅各布·博爾不小心打碎了一只大花瓶。他既沒有懊惱，也沒有等閑視之，而是精心收集滿地的碎瓷片，并把這些瓷片按大小分類，分別稱出重量，結(jié)果驚奇地發(fā)現(xiàn)了依次的碎片的重量均為16倍的關(guān)系，得出了對(duì)恢復(fù)不知其原貌的文物、隕石有重大幫助的著名的“碎花瓶理論”。這種善待“錯(cuò)誤”，不是放縱錯(cuò)誤，而是自覺地意識(shí)錯(cuò)誤，對(duì)有錯(cuò)誤但又蘊(yùn)涵點(diǎn)滴創(chuàng)新的思路，在指出不足的同時(shí)，給予鼓勵(lì)，保護(hù)這難得的創(chuàng)新火花，才能通過課堂教學(xué)把“錯(cuò)誤”轉(zhuǎn)化成課程資源。

那是學(xué)校名優(yōu)教師觀摩課上，課堂教學(xué)已臨近尾聲，我引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)課文《畫家和牧童》，轉(zhuǎn)換角色體會(huì)人物的品質(zhì)，問道：“如果你是周圍觀賞的人，你想對(duì)誰說些什么？”思考片刻，一位同學(xué)回答道：“我想對(duì)戴嵩說，你多虛心啊……”我心中暗自高興，他正好說出了本節(jié)課要落實(shí)的情感目標(biāo)，看來教學(xué)任務(wù)能夠圓滿完成了?！澳阍趺丛诋嫯嫷臅r(shí)候不仔細(xì)觀察斗牛的情形呢？”學(xué)生接著回答。“呀，看來學(xué)生對(duì)‘虛心’這個(gè)詞不理解，怎么辦？是直接給學(xué)生糾正錯(cuò)誤，按設(shè)計(jì)思路完成教學(xué)任務(wù)，還是循循善誘，因?qū)W定教，改變教學(xué)設(shè)計(jì)呢？”想到二年級(jí)主要的教學(xué)任務(wù)是教給學(xué)生理解詞語的方法，理解重點(diǎn)詞語，情急中我選擇了后者。

我追問道：“‘虛心’是什么意思？”孩子呆呆地站在那里，顯然已經(jīng)知道自己回答錯(cuò)了，但又不知道真正的意思。

為了緩解他緊張的情緒，我把問題拋給了其他同學(xué)：“誰能幫幫他？”

又一位同學(xué)說：“老師我知道，‘虛心’就是我在彈琴的時(shí)候，不小心彈錯(cuò)了，媽媽給我指出來，我說‘知道了，不用你告訴我！’”

我笑著說：“這是不虛心?！笨磥恚疤撔摹边@個(gè)詞不理解，不是偶然現(xiàn)象，如果剛才出現(xiàn)了錯(cuò)誤，草草收兵糾正了事，可能也就失去了一個(gè)教學(xué)的.契機(jī)。我慶幸我沒有那么做。

我又問道：“‘虛心’是當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，別人給你指出來，你愿意接受還是不愿意接受？”

“愿意接受。”學(xué)生齊答道。

“戴嵩接受了牧童的批評(píng)了嗎？”

“接受了?！?/p>

“你從課文中哪些地方看出來的？”學(xué)生紛紛讀課文，一會(huì)兒有的同學(xué)說：“我從戴嵩和藹的問牧童什么地方畫錯(cuò)了？可以看出戴嵩表情很親切，態(tài)度很虛心?！庇械耐瑢W(xué)說：“我從戴嵩聽了感到非常慚愧，可以看出他很虛心。”還有的同學(xué)說：“我從戴嵩連連拱手，多謝牧童的指教也能看出戴嵩很虛心。”

“現(xiàn)在誰想對(duì)戴嵩說些什么？”……

由于臨時(shí)改變了教學(xué)思路，拓展結(jié)束的內(nèi)容沒有完成，課后我和幾位同事討論起這件事，有的同事認(rèn)為觀摩課還是應(yīng)該“穩(wěn)中取勝”，完全可以老師糾正孩子的錯(cuò)誤，一帶而過，把擴(kuò)展延伸的畫家及其作品展示給學(xué)生；也有的同事認(rèn)為根據(jù)學(xué)生的學(xué)情而臨時(shí)改變教法才是真實(shí)的課堂，才是動(dòng)態(tài)生成的課堂。我想，就這堂來說，沒有完成預(yù)定的教學(xué)任務(wù)，但從長遠(yuǎn)來看，卻能讓學(xué)生進(jìn)一步的了解體會(huì)詞語的方法，也不失為一個(gè)收獲。新課程改革中的實(shí)施者──教師，不應(yīng)該是一個(gè)把舵者，而應(yīng)該是一個(gè)引領(lǐng)者，善待學(xué)生的錯(cuò)誤，也許我們的學(xué)生中也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“雅各布·博爾”呢！

錯(cuò)誤作文 篇4

人人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，關(guān)鍵在于不要犯同一個(gè)錯(cuò)誤。這樣不但會(huì)使自己的自信心受挫，而且別人也會(huì)對(duì)你喪失信心，不再給你機(jī)會(huì)了。不在錯(cuò)誤中找到實(shí)質(zhì)因素，你的道路將越走越窄，最終進(jìn)入死胡同;倘若一犯錯(cuò)便能痛定思痛地反省，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，你的道路將越走越寬。

所以，每個(gè)人都該在每晚反省自己一天的行為，找出所犯的錯(cuò)誤和被自己忽略的壞習(xí)慣，那么自己身上那些糟糕的錯(cuò)誤就會(huì)慢慢減少。哈佛學(xué)子約翰·肯尼迪說過：“一個(gè)連自己都控制不了的人，我們的民眾會(huì)放心把我們的國家交給他嗎?”約翰尼·卡特很早就有一個(gè)夢想——當(dāng)一名歌手。

參軍后，他買到了自己有生以來的第一把吉他。他開始自學(xué)彈吉他，并練習(xí)唱歌，他甚至自己創(chuàng)作了一些歌曲。服役朝滿后，他開始努力工作以實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名歌手的夙愿，可他沒能馬上成功。沒人請(qǐng)他唱歌，他連電臺(tái)唱片音樂節(jié)目廣播員的職位也沒能得到。他只得靠挨家挨戶推銷各種生活用品維持生計(jì)，不過他還是堅(jiān)持練唱。他組織了一個(gè)小型的歌唱小組在各個(gè)教堂、小鎮(zhèn)上巡回演出，為歌迷們演唱。最后，他灌制的一張唱片奠定了他音樂工作的基礎(chǔ)。他吸引了兩萬名以上的歌迷，金錢、榮譽(yù)、在全國電視屏幕上露面一所有這一切都屬于他了。

他對(duì)自己堅(jiān)信不疑，這使他獲得了成功。然而，卡特又接著經(jīng)受了第二次考驗(yàn)。經(jīng)過幾年的巡回演出，他被那些狂熱的歌迷拖垮了，晚上必須服安眠藥才能人睡，而且還要吃些“興奮劑”來維持第二天的精神狀態(tài)。他開始沾染上一些惡習(xí)——酗酒、服用催眠鎮(zhèn)靜藥和刺激興奮性藥物。他的惡習(xí)日漸嚴(yán)重，以致對(duì)自己失去了控制能力：他不是出現(xiàn)在舞臺(tái)上，而是更多地出現(xiàn)在監(jiān)獄里了。到了1967年，他每天必須吃100多片藥。一天早晨，當(dāng)他從佐治亞州的一所監(jiān)獄刑滿出獄時(shí)，一位行政司法長官對(duì)他說：“約翰尼·卡特，我今天要把你的錢和麻醉藥都還給你，因?yàn)槟惚葎e人更明白你能充分自由地選擇自己想干的事?？?，這就是你的錢和藥片，你現(xiàn)在就把這些藥片扔掉吧，否則，你就去麻醉自己，毀滅自己，你選擇吧!”卡特選擇了生活。他又一次對(duì)自己的能力作了肯定，深信自己能再次成功。他回到納什維利，并找到他的私人醫(yī)生。醫(yī)生不太相信他，認(rèn)為他很難改掉吃麻醉藥的壞毛病，醫(yī)生告訴他：“戒毒癮比找上帝還難?！?/p>

卡特并沒有被醫(yī)生的話嚇倒，他知道“上帝”就在他心中，他決心“找到上帝”，盡管這在別人看來幾乎不可能。他開始了第二次奮斗。他把自己鎖在臥室閉門不出，一心一意就是要根絕毒癮，為此他忍受了巨大的痛苦，經(jīng)常做噩夢。后來，在回憶這段往事時(shí)，他說，自己總是昏昏沉沉，好像身體里有許多玻璃球在膨脹，突然一聲爆響，只覺得全身布滿了玻璃碎片。當(dāng)時(shí)擺在他面前的，一邊是麻醉藥的引誘，另一邊是他奮斗目標(biāo)的召喚，結(jié)果他的信念占了上風(fēng)。

9個(gè)星期以后，他又恢復(fù)到原來的樣子了，睡覺不再做噩夢。他努力實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃，幾個(gè)月后，他重返舞臺(tái)，再次引吭高歌。他不停息地奮斗，終于又一次成為超級(jí)歌星。一個(gè)人要恕征服世界，首先要戰(zhàn)勝自己。天底下最難的事莫過于駕馭自己，這正如一位作家所說：“自己把自己說服了，是一種理智的勝利;自己被自己感動(dòng)了，是一種心靈的升華;自己把自己征服了，是一種人生的成熟。大凡說服了、感動(dòng)了、征服了自己的人，就有力量征服一切挫折、痛苦和不幸。”控制自己不是一件非常容易的事情，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人心中永遠(yuǎn)存在著理智與感情的斗爭。你應(yīng)該有戰(zhàn)勝自己的感情，控制自己命運(yùn)的能力。

如果任憑感情支配自己的行動(dòng)，就會(huì)使自己成為感情的奴隸。

錯(cuò)誤作文 篇5

寒冷的夜萬籟俱寂，此時(shí)唯一能聽見的除了自己的呼吸聲便是心跳聲。這樣一個(gè)寒冷的夜晚，我無法入眠，到不是因?yàn)槔淇諝饣烊敕块g所造成，是因思緒所致，一定是……我說不上來，也找不到答案;我動(dòng)著腦筋，越動(dòng)越亂，近一個(gè)小時(shí)我竟無法將自己說服，依然和復(fù)雜的思緒打著持久戰(zhàn)。并不寬敞的屋子被我走了一圈又一圈，踱步靠近窗戶拉開窗簾，望見一兩顆星星在寒夜里顫抖，月亮也蒙上了一層昏暗。

任思緒蔓延吧!我必須給自己一個(gè)答案，我知道只有我自己才能解救自己將自己放生。只是揮舞在手中的筆再也寫不出關(guān)于你的記憶，突然間很無奈。

黃昏的時(shí)候，我無意中走過那條街，熟悉的商鋪、熟悉的商品、熟悉的你的.影子似乎還在人群中穿行;熟悉的林蔭小道和街邊老宅籠罩在冬日的霧臈里，映襯著夕陽的余暉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去彷如滾滾紅塵，給這并不漂亮的街增添了幾道神秘感;令人遺憾的是小道兩旁的樹早已由原來的翠綠變成了枯枝殘葉，現(xiàn)在在我看來如一排排死人的骨骼，處處透露著猙獰。

是的，我并不想責(zé)怪自己會(huì)賦予它這樣一個(gè)可怕的比喻，因?yàn)檫@正是我內(nèi)心的真實(shí)寫照。我更不愿意用優(yōu)美的句子來描繪這樣一個(gè)場景，去告訴別人殘花依舊美，或者殘景意更深，那些都是謊話，我不想成為騙子。

我一直假裝自己很堅(jiān)強(qiáng)，可畢竟我不是一個(gè)合格的演員，當(dāng)那些亂七八糟的瑣事向我宣戰(zhàn)時(shí)，我竟毫無斗志;頃刻間我對(duì)這人生突然感到了厭倦，我曾憧憬的美麗的日子竟然是騙局，我不知道究竟是生活欺騙了我，還是我不夠理解生活，我渴望脫離這種生活!我為重生做了一次禱告，這禱告又似乎被驅(qū)散融入了寒風(fēng)之中。我放棄了這種禱告，設(shè)想了一個(gè)更謙卑的祈求，祈求變化、祈求刺激、祈求選擇性失憶，而這簡單的祈求也被現(xiàn)實(shí)摧殘了，我連哭的勇氣都沒有，因?yàn)檠蹨I是最大的笑柄。

我還能祈求什么?或許有人會(huì)說這只是一個(gè)愚蠢的想法、或許有人會(huì)說是我太過于天真、或許還有人會(huì)說只會(huì)祈求的人終究是弱者，不管結(jié)論是什么，于我而言都應(yīng)該是智理名言，畢竟群眾的眼睛是雪亮的。

微笑吧!我對(duì)自己說，或許我需要的只是時(shí)間;我總是這樣安慰自己，以此來打消想哭的念頭，縱然生活不偏愛我，我也不能放棄對(duì)生活的熱愛。咒罵上帝是傻子的作風(fēng)，造物主是公平的，我不能因?yàn)樯畹牟豁樁g毀于他，盡管我不是一個(gè)虔誠的教徒;埋怨也是徒勞無功，機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人。

天開始下雪了，放眼望去---天地之間茫茫一片白，銀裝又素裹，街邊的死人骨骼也慢慢變成了晶瑩的樹掛冰花，我抱起我的毛毛熊一同躲進(jìn)被窩，閉上眼睛開始找尋夢中人。

錯(cuò)誤作文 篇6

說道媽媽，每個(gè)人都會(huì)這樣寫：我的媽媽漂亮而且溫柔。像這樣千篇一律的作文，讀者看著也會(huì)心煩吧？這樣的作文誰都會(huì)寫，不是媽媽在雨天背自己去醫(yī)院，就是媽媽半夜幫自己洗衣服。

感恩，一詞不能只是說說而已。我們要感恩父母帶我們來到這個(gè)世界，感恩父母，所給予我們的一切。關(guān)于感恩父母的作文怎么寫?范文感恩父母，希望能對(duì)你有所啟發(fā)。

一年級(jí)敘事作文題目：快樂的一天。一年級(jí)關(guān)于開心的敘事作文怎么寫？這篇一年級(jí)敘事作文250字的快樂的一天的事的敘事小練筆希望能夠幫到你。

時(shí)代需要雷鋒精神。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得長足進(jìn)步、物質(zhì)極大豐富的今天，也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶？被碾壓的女童救不救？像一面犀利的鏡子，拷問著人們心底的道德良知。一些人蛻化得空前的自私和冷漠，一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者，將高尚墜貶成愚昧，丑惡美化成了高明。這些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不僅敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，也腐蝕了時(shí)代肌體。

寫錯(cuò)誤的作文

你知道精彩的作文是怎么寫出來的嗎？作文是情感和思考的震撼與傳遞，作文可以激活我們心靈的火花讓我們變得更有創(chuàng)意。寫作是一套功夫、學(xué)問、技藝和智慧，我們精選出來的“寫錯(cuò)誤的作文”是在眾多文章中最為出色的，建議你可以借鑒一下自己再做出更好的決策！

寫錯(cuò)誤的作文 篇1

今天媽媽有事出去了，我肚子有點(diǎn)餓，心想﹕媽媽不在我又肚子餓，這可怎么辦?。课易笏加蚁?，忽然一個(gè)動(dòng)機(jī)泛起了，家里不是還有剩菜剩飯嗎，我可以自己盛起來吃啊，哈哈哈哈，我真智慧。想著想著，我便干了起來，慢吞吞的盛起了一碗飯，忽然我腳一打滑，就這樣摔到了地上，而那碗飯也摔在了地上，碗破裂了，我心想；怎么辦，萬一被媽媽發(fā)現(xiàn)了我可就慘了。不如把碗藏起來吧。我環(huán)顧周圍看到了冰箱，心想；不如放在冰箱里吧，反正媽媽一般都不怎么用冰箱。我小心翼翼的把破裂后的碗放了進(jìn)去。這時(shí)，媽媽回來了，她見我鬼頭鬼腦的，便一步步的逼問我，終于，我只好把事情告訴了媽媽，媽媽聽了訓(xùn)斥了我。

從那天起，我再也不會(huì)那樣了，這個(gè)錯(cuò)誤使我時(shí)時(shí)刻刻銘記在心。

寫錯(cuò)誤的作文 篇2

即使我犯下了錯(cuò)誤，有些煩惱，你也從來沒有批評(píng)過我，反而鼓勵(lì)我，給我動(dòng)力，為我定下目標(biāo)，呵護(hù)我們快樂成長。

叮上課鈴響了起來，大家都依依不舍地回到了座位，數(shù)學(xué)老師講起課來，這時(shí)，劉昕靈不停地往桌子下面鉆，這引起了老師的注意，也引起了大家的注意，老師過去看了看，一只可愛的小螃蟹從劉昕靈的桌子下面爬了出來，大家的注意力都被吸引了，只見螃蟹慢慢從桌子下面爬出來，哈哈有的同學(xué)幸災(zāi)樂禍地笑起來，這下可惹怒了老師，老師把我們的寶貝都沒收了。咔嚓又一只螃蟹死在了老師的腳下，我們十分惋惜，都看著那一只只螃蟹的尸體，有的人在可憐那一只只螃蟹，有的人在心疼自己兩塊錢買來的螃蟹。老師對(duì)大家進(jìn)行了教育，并讓我們寫一篇關(guān)于螃蟹風(fēng)波的作文，我們知道了自己的錯(cuò)誤，不應(yīng)該把小動(dòng)物帶到學(xué)校里，更不應(yīng)該在上課時(shí)間玩弄它，真是賠了螃蟹又作文呀！唉！世上沒有后悔藥吃，我們現(xiàn)在再怎么后悔也不行了。下課之后，那一只只活蹦亂跳的小生靈已經(jīng)血肉模糊了。

寫錯(cuò)誤的作文 篇3

誰沒有出錯(cuò)誤。我還記得一句話：“學(xué)習(xí)擊鼓也有漏拍的時(shí)候，練跳舞也會(huì)邁錯(cuò)腳步，年青人啊，誰有不出錯(cuò)誤，天才偉人也出錯(cuò)誤?！?/p>

記得一個(gè)禮拜六，爸爸媽媽八點(diǎn)就去上班，可我醒來的時(shí)候，爸爸媽媽就不在家，我去洗臉?biāo)⒀谰腿コ栽顼?，吃完后，我就去寫功課，我用了大概1個(gè)小時(shí)就寫完了，我去看了半小時(shí)電視。

后來，我去找同學(xué)們一起玩游戲，我們玩了“躲貓貓，一二三木頭人、三個(gè)字和真心話大冒險(xiǎn)?！蔽覀兺娴绞稽c(diǎn)半才各回各家。

我到了家去把鍋洗了去燒飯，在燒飯的時(shí)候，我把菜洗了，我要預(yù)備切菜時(shí)，我的手抖來抖去，不知道要發(fā)生什么時(shí)，可是我在切的時(shí)候切到了手，我找到了一個(gè)創(chuàng)口貼貼在手上，血不在流了，我休息一會(huì)兒，就做了五個(gè)荷包蛋，但是，我心里想電視開始了。爸和媽沒有回來，我看了一會(huì)兒電視！

過了一會(huì)兒，爸爸買了炒面回來，這時(shí)，我才想起了健忘煮湯了。爸爸看到了，沒有說什么，只是把荷包蛋加夾起吃，我卻開心不起來。

我們在休息的時(shí)候，我告訴了媽媽，媽媽說沒事。我想起了一句詞：“學(xué)習(xí)擊鼓也有漏拍的時(shí)候，練跳舞也會(huì)邁錯(cuò)腳步，年青人啊，誰有不出錯(cuò)誤，天才偉人也會(huì)出錯(cuò)誤?！?/p>

這就是我成長的一次錯(cuò)誤。

寫錯(cuò)誤的作文 篇4

記得在三年級(jí)的時(shí)候，我和一為朋友一起去了小買部。那時(shí)在流行陀螺，我的朋友對(duì)小賣鋪的老板說:“把這個(gè)陀螺給我看看吧！”。我和同學(xué)很想把它拿走，但心里卻又過意不去。我們決定把它拿走。我心里想只偷這一回在也不拿了，但是這卻被我的一個(gè)同學(xué)看見了。

從此以后他捉住了我的痛處，每天讓我給他拿陀螺。

一天我問我的同桌說：“假如你偷了一樣?xùn)|西讓同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，以候逼著你偷東西你會(huì)怎么辦”她說：“偷一次以經(jīng)是錯(cuò)的了，假如在偷下去就是大錯(cuò)特錯(cuò)了”。

那天他又逼著我去偷東西，我嚴(yán)厲的說：“不去，”他說：“你等著我去給你告老師。我開始害怕了，老師把我叫去辦公室，嚴(yán)肅地說：“你為什么要偷東西呀”我緊張地說：“是由于一為同學(xué)帶著我去偷的”你走吧，把他帶來，老師說。

我在門口慚愧的等著，不一會(huì)，他哭著回來。我說：“對(duì)不起”。只見他兩眼餓狠狠的看著我。

連續(xù)幾天所有的同學(xué)都出去玩，只有他在那里呆著。

地二天我勇敢的對(duì)老師說：“這事不怪他，都是我的錯(cuò)”老師笑咪咪地對(duì)我說：“誰錯(cuò)不重要，重要的是敢不敢誠認(rèn)”

我永遠(yuǎn)記著老師的那句話。

寫錯(cuò)誤的作文 篇5

人生中有許多錯(cuò)，一個(gè)人不可能從未犯過錯(cuò)，然而這件錯(cuò)卻在我幼小的心靈中生根，讓我無法健忘。

記得那是禮拜天的下戰(zhàn)書。我還有一篇日記沒有寫，媽媽叨嘮了兩句，讓我快點(diǎn)寫，明天還要上學(xué)。我說：“我要查資料。”然后進(jìn)書房查資料了。查著查著就感到無聊了，忽然我想起同學(xué)說賽爾號(hào)里新出了一個(gè)精靈?！耙唬低悼纯?，會(huì)不會(huì)是只稀有精靈呀！”我自言自語地說。但我轉(zhuǎn)念一想：媽媽會(huì)不會(huì)忽然從哪個(gè)角落蹦出來把我逮個(gè)正著呀！唉呀，不會(huì)不會(huì)，我就看一眼，媽媽不會(huì)知道的。經(jīng)由一番經(jīng)由一番激烈的思惟斗爭，我仍是被貪玩的一方俘虜了。我小心翼翼的點(diǎn)開游戲網(wǎng)站，還不時(shí)地向門外張望，生怕媽媽殺個(gè)回馬槍，此時(shí)我的心15個(gè)吊桶打水——七上八下，幸好媽媽沒過來?！巴郏€真是個(gè)稀有精靈！”我興奮地差點(diǎn)叫起來。徐徐的，我越玩越入迷，忘了媽媽隨時(shí)可能泛起?！芭尽蔽矣X的我的臉麻麻的，原來媽媽發(fā)現(xiàn)了我在玩電腦，打了我一巴掌?！鞍倮?，我相信你，所以才讓你查資料，沒想到你……唉”媽媽含著淚說。我也哭著說：“媽媽，對(duì)不起，這是第一次，也是最后一次，請(qǐng)你原諒我?！眿寢尲?dòng)的說：“好吧，我再相信你一次?！?/p>

媽媽，謝謝你原諒了我了，給了我一次重新選擇的機(jī)會(huì)。讓我通過電腦學(xué)到了許多對(duì)我有益東西，這對(duì)我以后的道路上有很大的幫助。從這以后，我再也沒有在查資料的時(shí)候玩游戲。

寫錯(cuò)誤的作文 篇6

周六晚上，在商店買東西后，我和媽媽沿著回家的路走。然后我在小路旁邊找到了一塊草坪。如果穿過草坪，我們會(huì)很快到家。想到這，我環(huán)顧四周?？吹?jīng)]什么人來，我大步走進(jìn)草坪。但是我聽到媽媽馬上給我回電話。我對(duì)媽媽說：我們可以穿過它很快回家指向相反的方向。媽媽嚴(yán)肅地說：草坪是用來美化環(huán)境的。你應(yīng)該好好照顧它。這么嫩的草能承受你的腳步嗎？"

聆聽媽媽的聲音的話，我的臉變紅了。我承認(rèn)了我的過錯(cuò)，沿著小路走回家。

周六晚上，我和媽媽購物后沿著小路回家。然后我在草坪旁邊找到了一條小路。如果我們穿過草坪，我們很快就會(huì)到家。想到這，我環(huán)顧四周。看到?jīng)]人來，我走進(jìn)草地。但是我立刻聽到媽媽給我回電話。我指著我媽媽說，“我們可以很快回家?！眿寢寚?yán)肅地說，“草坪是用來美化環(huán)境的。你應(yīng)該好好照顧它。這樣?jì)赡鄣牟菽芙?jīng)得起你的踐踏嗎？”

聽了媽媽的話，我的臉變紅了。我承認(rèn)我錯(cuò)了，然后我們沿著小路走回家。

寫錯(cuò)誤的作文 篇7

這是發(fā)生在上游泳課的一件事，我的好朋友拿來了一塊滑板，快樂的一天作文500字。驕傲的在我面前，一會(huì)兒滑W型，一會(huì)兒滑S型，神氣極了。我用羨慕的目光盯著他腳下的那塊帶有熒光燈的滑板。媽媽看出了我的心思。

作文網(wǎng)整理了五年級(jí)童話寓言作文的匯總，點(diǎn)擊標(biāo)題查看，希望給家長和同學(xué)們一些幫助，僅供參考。

學(xué)生在八年級(jí)下期，已經(jīng)開始出現(xiàn)了兩極分化了，對(duì)優(yōu)生來說，能夠透徹理解知識(shí)，知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系也較為清楚，對(duì)后進(jìn)生來說，簡單的基礎(chǔ)知識(shí)還不能有效的掌握，成績較差，學(xué)生仍然缺少大量的推理題訓(xùn)練，推理的思考方法與寫法上均存在著一定的困難，對(duì)幾何有畏難情緒，相關(guān)知識(shí)學(xué)得不很透徹。在學(xué)習(xí)能力上，學(xué)生課外主動(dòng)獲取知識(shí)的能力較差，為減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)與課業(yè)負(fù)擔(dān)，不提倡學(xué)生買教輔參考書，學(xué)生自主拓展知識(shí)面，向深處學(xué)習(xí)知識(shí)的能力沒有得到培養(yǎng)。在以后的教學(xué)中，必須突出學(xué)生的主體性，大力士培養(yǎng)學(xué)生課外主動(dòng)獲取知識(shí)的能力。學(xué)生的邏輯推理、邏輯思維能力，計(jì)算能力需要得到加強(qiáng)，以提升學(xué)生的整體成績，應(yīng)在合適的時(shí)候補(bǔ)充課外知識(shí)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提升學(xué)生素質(zhì)；在學(xué)習(xí)態(tài)度上，絕大部分學(xué)生上課能全神貫注，積極的投入到學(xué)習(xí)中去，少數(shù)幾個(gè)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)處于一種放棄的心態(tài)，課堂作業(yè)，大部分學(xué)生能認(rèn)真完成，少數(shù)學(xué)生需要教師督促，這一少數(shù)學(xué)生也成為老師的重點(diǎn)牽掛對(duì)象，課堂家庭作業(yè)，學(xué)生完成的質(zhì)量要打折扣；學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成還不理想，預(yù)習(xí)的習(xí)慣，進(jìn)行總結(jié)的習(xí)慣，自習(xí)課專心致至學(xué)習(xí)的習(xí)慣，主動(dòng)糾正(考試、作業(yè)后)錯(cuò)誤的習(xí)慣，比較多的學(xué)生不具有，需要教師的督促才能做，陶行知說：教育就是培養(yǎng)習(xí)慣，這是本期教學(xué)中重點(diǎn)予以關(guān)注的。

寫錯(cuò)誤的作文 篇8

從前在中國，有只貴賓犬它異常錦繡，良多的公狗都愛它。有一天，貴賓狗提出的個(gè)過分的要求：“誰愛我，就去美國給我摘一籃子蘋果?！薄鞍?？這里的可不可以呀？”公狗們異口同聲到。“不不不！我是上等的狗怎能和你們同等?！逼渌纺懬拥幕亓俗约旱淖√?，只有一只公狗毅然的說道：“或許，我可以！”“哦，那你去呀，哈哈。”

第2天，那只毅然的公狗踏上了去美國的旅途。它經(jīng)由惡狗的追趕。它經(jīng)由渺無人煙的沙漠。它經(jīng)由海浪，經(jīng)由錦繡的樹林，經(jīng)由座座島嶼，經(jīng)由電閃雷鳴，經(jīng)由大雨傾盆，經(jīng)由寒冷酷暑，經(jīng)由嚴(yán)寒冰山。5年、6年、7年……時(shí)間如斯的快，那只公狗老了，快走不動(dòng)了。

終于，那只公狗來到了一個(gè)蘋果園，可在途中遭到了園主的追趕，毆打……時(shí)間又過去了1個(gè)月、2個(gè)月……

公狗終于偷到了蘋果，正在跑回的路上，它欣喜不已，可是，它老了，它不再有活力了。在一個(gè)冷巷的角落里躺了下來，由于，它知道自己的時(shí)間不多了，它吃著自己用一生換來的蘋果，他微笑著，由于他看見了人間的悲歡離合，看見了世間的酸甜苦辣，看到了真善美，看到了兇惡狠。跟著微笑，也布滿悲痛，自己的一生難不成就是為了這個(gè)蘋果？最后幾滴豆大的也眼淚從它的眼眶里流在了土地上。

世界上總有一些事，再怎么努力也不會(huì)成功，由于，你選錯(cuò)了開始。

寫錯(cuò)誤的作文 篇9

我常常犯一些小錯(cuò)誤，可有一個(gè)錯(cuò)誤至今都讓我記憶猶新。

記得那天是禮拜六，下戰(zhàn)書應(yīng)該是我在學(xué)校上劍橋英語課，也許是學(xué)習(xí)壓力太大了，對(duì)老師上的課也產(chǎn)生了厭倦情緒，當(dāng)我的同學(xué)提議不要上課，溜出去玩時(shí)，在老師眼里一直是好學(xué)生的我竟然一口同意了，于是我們來到臨近小區(qū)玩。實(shí)在，我的心里是一直忐忑不安的，所以，可想而知，這種玩并不開心。也許是我第一次逃課，大概過了一小時(shí)，我就開始擔(dān)心老師會(huì)晚來上課，便問我原因，我做賊似的低聲回答是家里有事，所以晚來了，張老師竟然信認(rèn)為真，讓我趕緊把書打開上課。我坐到位置上松了一口吻，心想：早知如斯，我就不用擔(dān)心了。

轉(zhuǎn)眼又過了一禮拜，又要上劍橋英語課了，這回我索性就不去了。于是我對(duì)爸爸媽媽說老師有事，劍橋課暫停一次。這天中午，爸爸按照我說的時(shí)間到學(xué)校接我，就在我自得洋洋地坐在車?yán)锘丶視r(shí)，爸爸的手機(jī)響了。爸爸和對(duì)方說了一會(huì)兒話，然后神情嚴(yán)厲地問我：“你今天下戰(zhàn)書劍橋課到底上不上？”我心想，糟了，一定是老師打電話來了，我低著頭發(fā)出了蚊子般的聲音：“不知道，老師似乎今天有事。”爸爸二話不說，立即“押”著我回到了學(xué)校，面對(duì)張老師的責(zé)問，我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

這天晚上，我被爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了，并被懲罰取消一個(gè)月里安排的一切娛樂流動(dòng)，尤其是我向往已久的一次觀看魔術(shù)表演也被取消了！那時(shí)的我，心里的后悔勁就不用談了。

可是現(xiàn)在，我長大了，不會(huì)再逃學(xué)了。我也但愿自己能少出錯(cuò)，做一個(gè)好學(xué)生！

寫錯(cuò)誤的作文 篇10

太陽在蔚藍(lán)的天空中發(fā)出萬道金光，天氣格外好，可是我的心情卻好像遭到了晴天霹靂一般，一直愁眉苦臉的······

就在數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師叫全班同學(xué)做數(shù)學(xué)書上的課堂作業(yè)，大家看了看都認(rèn)為很簡單，紛紛翻開了數(shù)學(xué)本，自信滿滿地奮筆疾書，但前提是必須改正完昨天家庭作業(yè)的錯(cuò)誤，我就是家庭作業(yè)有錯(cuò)誤的其中一員，等我修正完畢后，有許多的同學(xué)都已經(jīng)完成了課堂作業(yè)，這不得不讓我有了些緊迫感，這才馬馬虎虎地把課堂作業(yè)潦潦草草地寫完了，就在我準(zhǔn)備把作業(yè)拿去給數(shù)學(xué)老師批改，這才發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了一道題，急忙轉(zhuǎn)過身走下講臺(tái)拿筆修改時(shí)，卻被吳老師一聲叫住了，我回過頭去，數(shù)學(xué)老師皺著眉頭兇巴巴地對(duì)我說：“十遍?！蔽乙苫蟮乜粗鴶?shù)學(xué)老師，“把作業(yè)抄寫十遍”，數(shù)學(xué)老師不耐煩地解釋道“明知道自己做錯(cuò)了題，還笑，回去，抄十遍?！蔽液懿环猓南耄何姨焐桓毙ξ哪?，這叫天生開朗，怎么一到你這里就是不嚴(yán)肅，還要受到懲罰，真是的。

突然，我不知是從哪兒里來的勇氣，居然對(duì)著數(shù)學(xué)老師說：“我沒有因?yàn)樽鲥e(cuò)題就笑?！边@時(shí)全班同學(xué)都用眼睛在對(duì)我說著“你完蛋了”這幾個(gè)字，的確，數(shù)學(xué)老師徹底被我激怒了，用那震耳欲聾的聲音對(duì)我說：“那你這是責(zé)怪我錯(cuò)怪你咯，那請(qǐng)同學(xué)們評(píng)評(píng)理，你到底笑沒有笑!······”我的臉一下子變得通紅、熾熱起來，真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去，我實(shí)在忍不住了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)最后從臉頰上滑落下來，這下數(shù)學(xué)老師就像一頭沒捉到小羊的大灰狼，十分可怕：“你還要哭是不是，唉，你們都不準(zhǔn)去安慰她，回去?！边@下我哭得更厲害了，更不知所措，“你，下課后到我辦公室來一趟?！睌?shù)學(xué)老師十分嚴(yán)肅的對(duì)我怒吼道。

在辦公室里，數(shù)學(xué)老師告訴我，做人就要踏實(shí)不能馬虎，以后不準(zhǔn)與老師犟嘴，課堂是嚴(yán)肅的地方，開朗也要選對(duì)地方，不能不分場合時(shí)間地胡亂開朗，這樣只會(huì)弄巧成拙······從辦公室回來以后，我終于理解了老師，也知道了自己錯(cuò)誤的地方。

天空還是依然耀眼，但今天的我與昨天的我心態(tài)不同，我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)記住這個(gè)深刻的錯(cuò)誤。不要讓昨天的淚水打濕了今天的陽光。

寫錯(cuò)誤的作文 篇11

一

戰(zhàn)國濁世，七國爭雄，戰(zhàn)火連年，生靈涂炭。

“十年磨一劍，霜刃未曾試?！蔽医星G軻，是投奔于太子丹門下的一紳士浪劍客。如今，秦軍破趙，勢如破竹，且揮師北上，燕國危在旦夕!

“投我于木桃，報(bào)之于瓊瑤?！睘閳?bào)太子知遇之恩，我決定刺殺秦王!秦王一死，秦軍群龍無首，必然不攻自破!既挽救天下黎民于水深火熱之中，又為太子報(bào)“見陵”之恥，豈不痛哉?

樊將軍為助我刺秦，竟當(dāng)面自刎獻(xiàn)身!對(duì)我荊軻何等之信任與支持?秦王不死，愧對(duì)樊將軍在天之靈!

二

易水河岸，西風(fēng)舊道，秋風(fēng)蕭瑟，落葉飄舞。

本日，便是我赴秦之日。

太子與眾多門門客白衣相送，簫鼓想勵(lì)。而我，我在等。等一個(gè)山人。他曾送我“天下”二字，我似懂非懂，但是刺秦的決心卻動(dòng)搖了：是否秦王一死，戰(zhàn)火就能熄滅?生靈便不再涂炭?他--那個(gè)山人，便能給我完整的謎底。

太子見我遲遲不走，問我：“日已盡矣，卿欲作甚?卿豈無意哉?”太子在懷疑我，懷疑我貪生怕死!我荊軻豈是怕死貪生之輩?胸中涌起一股熱血，越上馬背策馬揚(yáng)鞭：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還!駕?！?/p>

我知道，這是一條成敗皆死的不歸之途。

三

咸陽正殿，朝服九賓，秦王在上，霸氣逼人。

秦王終于招我入殿，我卻沒有涓滴的高興與激動(dòng)。“天下”與“刺秦”不中斷地在我腦中徘徊。

刺秦!我把心一橫---我憶起了樊將軍。

我捧著城池輿圖一步一步慢慢地走進(jìn)秦王，發(fā)現(xiàn)步伐卻重若千斤，難以挪移。

近了，近了!秦王接過我手中的輿圖，并緩緩地將其展開。就是現(xiàn)在!我迅速從輿圖中亮出匕首，以迅雷不及掩耳之勢向秦王的胸口刺去，就在這一發(fā)千鈞之際，匕首好像整理了一下。

一擊不中，再擊不中。

我知道，我仍是失敗了。絕非劍藝不精，實(shí)是天命不可違。在刺向秦王的那一剎那，心中一絲整理悟：真正熄滅戰(zhàn)火的方法只有一個(gè)--一統(tǒng)天下!只有秦王才能一統(tǒng)天下啊!為了天下，我失敗了。刺秦，一開始便是個(gè)錯(cuò)誤......

荊軻刺秦，錯(cuò)!錯(cuò)!錯(cuò)!

寫錯(cuò)誤的作文 篇12

那個(gè)錯(cuò)誤，讓我丟失了整整一年的時(shí)光。

在四年級(jí)，我迷上了電腦游戲。放學(xué)回家后我滿腦都是電腦游戲的畫面，根本沒心思寫作業(yè)。在學(xué)校也不能認(rèn)真聽講?？晌覅s不改正這個(gè)不良行為。結(jié)果，在一天夜里，玩電腦的欲望讓我從床上爬起來去玩電腦。這一次“成功”后，我便三天兩頭地去玩電腦。導(dǎo)致我成天上課睡覺。其實(shí)那時(shí)我也同自己做過思想斗爭，可安分幾天就又發(fā)作了。終于，我睡覺的毛病被老師發(fā)現(xiàn)了，父母也察覺到了我的異常。之后，在一個(gè)令人忐忑的夜晚，我被爸媽抓了個(gè)正著。我當(dāng)時(shí)滿口答應(yīng)不再犯了，結(jié)果還是死性不改。就這樣，“貓抓老鼠”的局面開始了。我被抓時(shí)總是說：“改正！”可總也改不了。漸漸的，父母不再信任我，同學(xué)們也給我起了“睡神”的外號(hào)。這時(shí)，我才醒悟，終于“浪子回頭”，改正了玩電腦的毛病，“睡神”這個(gè)諢號(hào)也隨著整個(gè)四年級(jí)的時(shí)光一起消逝了。

這件事雖已過去，但無永遠(yuǎn)會(huì)記住這個(gè)教訓(xùn)。

錯(cuò)誤作文12篇

寫作可以幫助人們提高自身的能力和素質(zhì)，激發(fā)積極的思維和解決問題的能力。作文應(yīng)該真實(shí)地表達(dá)自己，避免編造虛假內(nèi)容。在這篇“錯(cuò)誤作文”文章中，編輯為大家提供了一些有用的參考，希望對(duì)各位有所幫助！

錯(cuò)誤作文【篇1】

曾經(jīng)的我喜歡在網(wǎng)上泡妹，在網(wǎng)上混了幾年了。當(dāng)然也傷害過很多女的。在網(wǎng)上的不會(huì)付出真心的。根本就是玩玩而已。一年前我還是抱著這個(gè)心態(tài)去加妹妹，在另一個(gè)女的QQ里加到了她。最后知道住的地方也不是很遠(yuǎn)。

我這人就是不敢在一個(gè)女孩子面前大膽。會(huì)覺得不好意思。在網(wǎng)絡(luò)里面可以隨意的說。剛開始遭到拒絕，還是我在網(wǎng)上第一次泡妹失敗的。我那時(shí)候就想到了一句話"高手也有跌掉的時(shí)候".越得不到的越想得到這句話說的沒錯(cuò)吧。她連連拒絕我。我就越想得到她。

記得有一次，我跟她開了個(gè)玩笑，說自己快病死了，她以為是真的，為我哭了。從那一刻起，我發(fā)現(xiàn)原來我愛上了她。日子越久對(duì)她的思念也就越深。每天打一小時(shí)左右的電話已經(jīng)成為我的習(xí)慣了。日子久了，每天不聽到她的聲音就睡不著。我覺得，愛一個(gè)人是不需要理由的，我愿意為她付出我的所有。

我每次跟她告白都是失敗，給我的打擊很大，覺得很沒有希望。后來，經(jīng)過姐夫給我介紹了店里的女孩子給我認(rèn)識(shí)。我就想試試看。也許還真的能忘了她，談一段真正的.愛情。我還沒告訴她這件事，就被她發(fā)現(xiàn)了。她很傷心，哭了，我最不舍就是女孩子哭了。好想馬上結(jié)束這件事情，但是如果結(jié)束的話我就又傷害到了另一個(gè)女的，所以時(shí)間拖了一個(gè)月之后。我才發(fā)現(xiàn)原來我根本就放不下她。最后我回頭找她，跟那個(gè)女的分了。后來我們見了幾次面。很開心。不管哪次見面都是我最開心的日子。永遠(yuǎn)忘不了那些天。跟她在一起，有一種前所未有的幸福感。滿足感。

她曾經(jīng)多次問過我為什么喜歡她。喜歡她的哪里。我不怎么回答，也不懂得回答，怕說錯(cuò)話。

命運(yùn)的作弄，讓我跟她分隔兩地，以后只能讓我們在網(wǎng)絡(luò)上見面?；氐竭€沒見面的時(shí)候了。那時(shí)候我心里就在想，等我努力兩年后回去一定要表白成功，等有成就了就一定要娶她為妻，這輩子除她不娶了。分開不久后，她告訴我說有個(gè)人向她表白，她不知道怎么是好。我聽到之后，頭腦越來越亂，我受不了，醋意越來越重。很生氣，有種想馬上回去揍那個(gè)人的沖動(dòng)，最后被她說了。她也拒絕了那個(gè)人。

認(rèn)識(shí)久了矛盾都是會(huì)有的。可能是我的要求越來越高了。一定非要她做到什么程度才行。膽以她的脾氣是不可能的。她是說一不二的人。所以我經(jīng)常惹她生氣?？墒沁^不了多久我就會(huì)慢慢的讓自己認(rèn)錯(cuò)，去向她賠罪。她也屢屢原諒我。矛盾最大的一次。我想就是我說的話過分傷到她的心了吧。有時(shí)候人在憤怒的時(shí)候是不知道自己在說什么的。而我就說了讓她傷心的話。最后我給自己兩天的時(shí)候來悔過。那兩天對(duì)我來說，真的很漫長，都不知道自己是怎么過的。

有時(shí)候我會(huì)懷疑我的愛是不是過頭了。但是有的事情是自己看不出來。所以自己也不知道到什么程度該收手的。

我自己也搞不懂自己，我明明了解她的性格她的人。卻還是會(huì)說出那些傷她的話，可這往往都是我說出口之后才覺得后悔的事情。最后都是收不了手的。

現(xiàn)在，她可能已經(jīng)不在對(duì)我笑了，已經(jīng)不在關(guān)心我了。我已經(jīng)不能再在她面前說什么話了。最后我用錯(cuò)誤的方式去愛一個(gè)人，導(dǎo)致她的離去，一個(gè)我今生最愛的女人。

錯(cuò)誤作文【篇2】

在我的記憶中，有很多的事，有的酸，有的甜，有的苦，有的辣，但是那一次我哭了。

夏天到了，天氣非常炎熱，我想找把扇子扇扇風(fēng)，我找啊找啊都沒有找到，最后我去了媽媽的房間找，也沒有找到，只是看見了一個(gè)柜子，就把柜子打開，剛打開一看：“天哪，怎么會(huì)有那么多錢，而且都是一百一百的”，我動(dòng)了一下歪腦筋一想：“嘻嘻，現(xiàn)在天氣那么熱，我何不拿一張去外面玩一玩呢，反正錢那么多，媽媽也不會(huì)看出來”，我就心存僥幸的拿了一張。到了超市我看到了許多我愛吃的零食在向我招手呢！我就拿了一只籃子過來，一邊提著籃子，一邊用手掃著零食往籃子里送，哇！好多零食，這下夠我吃的了，買好了零食我想：“趁著這個(gè)好機(jī)會(huì)該去哪里玩呢？對(duì)了，網(wǎng)吧”，我提著大袋小袋的零食興沖沖地向網(wǎng)吧奔去，到了網(wǎng)吧，我一邊吃著零食一邊玩著電腦，旁邊的人都羨慕我，饞的別人口水直流三千尺，我還在享受天倫之樂呢！袋子里的零食就被我吃完了，我再看看手表幾點(diǎn)了？天哪，已經(jīng)五點(diǎn)了，時(shí)間過得可真快??！爸爸媽媽都上班回來了，不行我要趕快回家，剛到家們前，我就聽見爸爸和媽媽的吵架聲，媽媽說：“你從柜子里拿了一百元去買煙抽，你還不承認(rèn)嗎？”爸爸兇巴巴的說：“我什么時(shí)候拿了柜子里的錢去買煙抽，你有什么證據(jù)說是我拿的”。我小心翼翼的打開門進(jìn)去了家，又小心翼翼的進(jìn)了房間，爸爸媽媽越超越大，忽然我聽到了爸爸“砰”的一聲，摔了凳子就出去了，我躲在被子里默默的反思自己，媽媽又喊了我一聲說：“寶貝，下來吃飯了，菜都快涼了”，我默默的吃著飯，想跟媽媽澄清所有的一切，話要說出來了，可話到喉嚨又咽了下去，這件事始終沒有說出來，這塊大石頭深深地壓在我的心底，一個(gè)星期過去了，一直感情很好的爸爸媽媽，為了這件事一直都沒有和好，這時(shí)，我才把整件事從頭到尾的說了出來，媽媽微笑著說：“好孩子，做錯(cuò)了事你能勇敢承認(rèn)，爸爸媽媽不怪你，誰小時(shí)候不犯錯(cuò)誤呢！”媽媽說到這，我的眼淚就掉了出來。

每個(gè)孩子都是父母的心肝骨肉，做錯(cuò)事要勇敢承認(rèn)并且改正，如果不說出來就會(huì)誤會(huì)別人。為人不怕錯(cuò)，就怕不改過。

錯(cuò)誤作文【篇3】

在夢里，我又見到你了，見到你那可愛的臉，那很甜的笑容，那明亮的雙眼。我以為我會(huì)很快的忘記你，可是原來我錯(cuò)了，錯(cuò)了很厲害，原來你一直在我心里，我依然為你牽掛著，擔(dān)心著。

依然記得和你約會(huì)的時(shí)候，你最喜歡的是海邊，每次我們都是在海邊走著，雖然有點(diǎn)累，但是我很幸福，所以希望這條路一直走下去，希望不要到終點(diǎn)?？墒菈粢廊皇菈?，完美的夢讓人不想醒來，以為一切都會(huì)按照著劇本的演下去，原來等夢醒來的時(shí)候，原來一切都不存在，原來自己是那么的天真。

一個(gè)人走在曾經(jīng)有我們的腳印地方，突然發(fā)覺沒有你陪在我身邊，原來自己是多么的孤單多么的寂寞，空虛的眼睛慢慢的看著曾經(jīng)有我們腳印的地方。如今已沒有你陪在我的身邊，我的生活再也沒有以前的樂趣，有的只是寂寞和孤單。模糊的眼睛看著一切，回憶的畫面慢慢的飄落著，孤獨(dú)的夜讓我疲憊讓我有點(diǎn)喘不過氣來。

孤獨(dú)的夜原來是那么的漫長，漫長著連自己都不知道要做什么才好，有的只是回憶。沒有你的日子里我又曾一度再次迷茫起來，雖然很想和你《今生，我會(huì)翻遍十萬大山，不為修來世，只為路中能與你相

我依然很想再一次再一次愛你，可是我已經(jīng)沒有那資格了，因?yàn)槲覀δ阋淮斡忠淮蔚模瑐Φ梦疫B見你的勇氣都沒有了。分手后，我們成了最熟悉的陌生人，以為分手后我們還可以做朋友，可是連做朋友的機(jī)會(huì)都沒有。到現(xiàn)在我才知道，原來這份愛對(duì)我來說，原來是那么的重要，就是因?yàn)楹苤匾圆挪幌朐僖淮未騺y你的生活，我只希望你沒有我的日子里過得比我好，比我快樂，過得比我幸福，這樣的話我也能安心點(diǎn)。

我現(xiàn)在相信有些人注定是等待別人的，有些人是注定被人等的，快樂的代價(jià)便是痛苦，緣起緣滅,緣濃緣淡,不是你我能夠控制的.我能做到的,是在因緣際會(huì)的時(shí)候好好珍惜那短暫的時(shí)光，而我再也不相信愛情沒有誰對(duì)誰錯(cuò)了，再也不相信了

錯(cuò)誤作文【篇4】

感謝有你，至今不離，縱使我猜忌于你，感傷愚己，那些錯(cuò)位的感覺，讓我更想珍惜你——題記

浮生若夢氤氳了流年，那是我們破碎的童話，隨著時(shí)間讓我失去知覺，慢慢疏遠(yuǎn)......

淺藍(lán)色的初戀，就像大海淺岸般，迷幻。

青色漸深的寶藍(lán)，焉知天線泛白一圈。溶于嘴里，滑入頸喉，小小氣泡刺激，帶動(dòng)心的一陣甜憶。

面前的初戀，讓人甚似迷戀，回味也染青了，自然地將美好與初戀攜著味覺的挑逗都融于一體。美曰其名——初戀。

配上學(xué)考后的放松，一切都似乎是錦上添花。但領(lǐng)悟，真的真切。對(duì)愛情的幻想是如季期的花兒的專屬。暗戀是”廉價(jià)“的，她沒有初戀的暖陽，她沒有熱戀的濃郁，她的生于滅，都是如此默默，無言她自己的存在，一如既往的艱辛著......

那暗戀的顏色是什么樣的？

即使世上已存在的顏色也不足以描述的無色，是透明的戀想，應(yīng)該最合適了吧。似真抑假，存在？有過？結(jié)束？悄無聲息的難以捉摸，嘗一口，”什么味道？“嫣然一笑，“心里的味道?！?/p>

每個(gè)人的專屬味道，不是初戀般剔透亮澤，回味無窮，而是只此一次就讓人此生難忘的感受，戀，暗暗的。說不清，道不明的感情，不知何時(shí)萌發(fā)，又在何時(shí)停止了生長。從沒有凋謝的暗戀，只是適時(shí)地停止了生長而已，回憶中的她依然是風(fēng)姿卓越的，是美的載者。也是轉(zhuǎn)瞬間，暗念常青在原地，真的是“勿言之，即懂之?！?/p>

一紙深秋，一片愁。一筆折柳，一咒留。

我掂量著這份私心的輕重，現(xiàn)在該是離開那秘密禁地的時(shí)候了吧。他的存在，配上摯友名稱的他，一起做著最好的朋友，那份意，就此結(jié)束。至少是對(duì)于我自己來說，即使事實(shí)違君意，我也愿沉浮在我自己的世界里，復(fù)雜的，簡單一切。能擔(dān)任他的配角，我沒有失去，有的是現(xiàn)在的滿足——他還在我身邊，和我說著話，我還能見他。

最終扼殺了她，對(duì)自己的殘忍，結(jié)局又如何呢？苦笑著回眸不倦，一曲眷戀，淚色難掩。

那絲絲縷縷的真真假假，孰明？自編自導(dǎo)的影片，觀眾只身一人。

“蘇白歲月鉛華戀念，無澀煙畫飛絮若夢。”

讀一梔子，似置身于山流水，嵌入的蓮香偷渡著回憶的清雅；手捧一襲白，由淡到濃的貪婪勾引，此刻，音韻新芳。

感謝此時(shí)的你，緊握我的雙手的你，珍惜你，真心依，相信彼此的心有靈犀。原來，那都是錯(cuò)誤，原來的原來，你一直都在我身邊，也暗暗的素著淳淳情義。

????高二:張慧敏

未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

錯(cuò)誤作文【篇5】

當(dāng)朱光潛的《咬文嚼字》發(fā)表了之后，許多文壇上的著名作家都積極地對(duì)之回應(yīng)和探討，對(duì)這篇似于挑錯(cuò)的文章有很大的啟發(fā)和感觸。也許正是因?yàn)橹旃鉂摰倪@篇文章對(duì)中國文人的深刻啟發(fā)，才讓文人墨客們對(duì)文學(xué)更加苛刻，隨性而不隨意。

那么對(duì)于挑錯(cuò)，我們?nèi)绻闪水?dāng)事人的話，該如何去面對(duì)去做呢？我們不妨來看看著名戲劇家曹禺的做法。

在曹禺書房中的架子上有一本裝飾講究的冊子，上面裱著畫家黃永玉寫給他的信，信中寫道：我不喜歡你現(xiàn)在的戲，一個(gè)也不喜歡。你的心不在戲劇里，你失去了偉大的靈通寶玉，你為地位所誤，命題不鞏固、不縝密

面對(duì)如此直白且一針見血的挑錯(cuò)，也許沒幾個(gè)人會(huì)受得了，大概都會(huì)將信丟到九霄云外去吧？但曹禺不但虛心接受，更是將其裝幀上裱，時(shí)刻放在身邊警醒自己，從而提升自己。正是因?yàn)閾碛羞@顆重視錯(cuò)誤和善待挑錯(cuò)的心，他才在文學(xué)界越走越遠(yuǎn)、越來越成功。

季羨林曾說：別人說的話是批評(píng)、是鞭策，都是對(duì)我好。我們不難從這句話中看出他對(duì)外界人口中話語的態(tài)度：不急不躁，不躲不藏。他能夠靜下心來去聽，然后去做，不斷地從中吸取經(jīng)驗(yàn)抑或教訓(xùn)，從而完善自我，登上人生的巔峰。

錯(cuò)誰不會(huì)犯呢？然而當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，被別人批評(píng)時(shí)，都要持有一顆淡定從容的心。既要做到季羨林那樣的心平氣和，更要擁有曹禺那樣的改錯(cuò)決心和毅力。只有這樣去善待每一次錯(cuò)誤，我們?nèi)松械娜秉c(diǎn)才會(huì)逐漸被優(yōu)點(diǎn)所填滿，我們都會(huì)讓自己散發(fā)出更耀眼的光。

善待錯(cuò)誤，像善待我們自己一樣吧。善待自己，讓自己去點(diǎn)亮未來的每一片天。

錯(cuò)誤作文【篇6】

恰如平靜的湖心里誤投的一枚石子，恰如幽藍(lán)的天幕中驚飛的一只鴻雁，恰如荒僻的草叢中偏巧開出的一朵嬌花——人生的有些際遇，即使錯(cuò)了，也錯(cuò)得那么美麗。情感的青藤就在那美麗的錯(cuò)誤中蠕蠕而生。

著一襲紗衣，撐一把紙傘，從鄭愁予的江南里緩緩走來。他筆下的三月，那三月里達(dá)達(dá)的馬蹄聲，是個(gè)秀美的錯(cuò)誤。“我不是歸人，是個(gè)過客”輕輕地，悠長而略帶惆悵的情感從他口中吟詠而出。人的一生，永遠(yuǎn)都在尋找心靈的歸屬。漫漫長途，一腳踏進(jìn)路旁小屋，想要停下，可是，遠(yuǎn)方才是你真正的家。感謝錯(cuò)誤，因?yàn)閼n傷之余，你發(fā)現(xiàn)，再遠(yuǎn)的征程都擋不住自己歸家的腳步。在那遙遠(yuǎn)的地方有一間精神小屋是完全屬于你的。它等了好久，等你把它當(dāng)成溫暖的家。

執(zhí)一卷詩詞，覓一縷春愁，從陸放翁的滿城春色里緩緩走來。他心中的沈園，是個(gè)凄美的錯(cuò)誤。“東風(fēng)惡，歡情薄。”與唐婉表妹的錯(cuò)誤，成了鐵血男兒一生的柔軟的遺憾。傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來?；蛟S，這個(gè)凄美的錯(cuò)誤用天各一方的距離讓他們的心緊貼在一起。“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)!”幸福，如果唾手可得，便體現(xiàn)不出金子般的價(jià)值。那個(gè)在沈園，在《釵頭鳳》里演繹了千年的錯(cuò)誤，直到今天還可以將淚水喚回我們的眼睛。

掬一捧江水，尋一份豪氣，從蘇東坡的大江東去里緩緩走來。他眼中的赤壁，是個(gè)壯美的錯(cuò)誤。東坡的一生，本來就受到許多錯(cuò)誤的對(duì)待。釋舟楫之安，而服車馬之勞，棄雕梁之美，而居松茅之椽。在不公的命運(yùn)里，他尚且吟嘯徐行，這小小的赤鼻磯，又何足掛齒?錯(cuò)誤的地點(diǎn)遇上不錯(cuò)的人，錯(cuò)誤的地點(diǎn)引發(fā)不錯(cuò)的詩情。很多時(shí)候，我們只是在為情感找一個(gè)載體。不必太在意載體的對(duì)錯(cuò)，只要能讓你向著天地高昂起靈魂的旗幟，便已足夠。你還在為小小錯(cuò)誤糾纏不清嗎?且看東坡壯懷激烈，歌大江東去。

在這個(gè)過分講究是非對(duì)錯(cuò)的時(shí)代，有些不傷原則也不傷大雅的小錯(cuò)誤，恰恰成就了人生的美麗。美麗的錯(cuò)誤，讓你擁有砰然心動(dòng)的巧合，讓你珍惜生命里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓你包容命運(yùn)中深深淺淺的緣分。

生命，本是一潭靜水，小小的錯(cuò)誤，像是照影的鴻雁，只用羽翼輕輕一點(diǎn)，便留下了美麗的漣漪。

錯(cuò)誤作文【篇7】

人人都會(huì)有錯(cuò)誤發(fā)生的時(shí)候?？煽匆娔瞧茡p的盒子時(shí)，我卻又想起那令我終生難忘的錯(cuò)誤。

我有一個(gè)收藏郵票、紀(jì)念品的“癖好”，各種歷史郵票、回歸紀(jì)念幣、玉器都在我收藏范圍之內(nèi)。記得有年夏天，我為了找爺爺?shù)泥]票，把家里樓上、樓下?lián)v了個(gè)底朝天，也不知道最后怎么收?qǐng)龅摹？稍诤髞淼氖詹兀覅s在不經(jīng)意間犯了錯(cuò)。那次我想讓爺爺把那套十大元帥頭像紀(jì)念幣送給我。終于在我的死磨硬泡下，爺爺送給了我。

“啊!”經(jīng)過不斷努力后，我總算搞到了。我迫不及待[注：近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的將外紙盒扯開。“撕————-”啊，我的天啊!我居然把盒子撕爛了?！澳撬M不成了殘品?”我腦中一空，仿佛內(nèi)心深處被抽動(dòng)了一下。手上一顫元帥章差點(diǎn)就“撲哧”一下，找不著“全尸”了?！霸趺崔k?”我在心中不斷問自己，要知道，藏品的品像也是衡量其價(jià)值的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，一丁點(diǎn)破損就能讓“身價(jià)”一落千丈[注：原指琴聲陡然降落。后用來形容聲譽(yù)、地位或經(jīng)濟(jì)狀況急劇下降。]。況且，這可是爺爺最喜歡的“東東”啊，咋我一接手就……我心里對(duì)自己那叫個(gè)恨啊，怎么這么不小心?可話說回來只是外殼破了，主體還在啊，但是……

我如熱鍋上的螞蟻[注：形容心里煩躁、焦急，坐立不安的樣子。]，在書房中來回走動(dòng)，“到底告不告訴爺爺呢?”我不禁犯了難：雖然只是個(gè)不小心，而且只弄壞了一點(diǎn)，爺爺不會(huì)太生氣，可那畢竟會(huì)讓爺爺有點(diǎn)小傷心啊……我心一橫(有點(diǎn)夸張)，大步往客廳走去，“嗯，那個(gè)……爺爺……”，爺爺正在看報(bào)，我話一出，他便折起報(bào)紙摘下眼鏡，用無所謂的眼光盯著我，“就是嗎……我不小心把紀(jì)念幣盒子撕破了。”“哦，下次注意點(diǎn)?！闭f完便又戴上眼鏡，拿起了新的報(bào)紙。只留下“石化”的我，what?連眉頭都不皺一下，這叫什么行為，至少也要說一兩句嗎，搞得好像和自己無關(guān)一樣……“對(duì)不起哈?！便读税胩煳艺f出一句話。

其實(shí)我想爺爺可能也有一點(diǎn)傷心吧，只是他沒表現(xiàn)出來而已?？梢沧屛抑烙绣e(cuò)就要承認(rèn)，不要自我批評(píng)一下就完了!

錯(cuò)誤作文【篇8】

每個(gè)人的成長都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤，我也不例外。

那是在一年級(jí)的時(shí)候的一次考試。張老師讓我們自己改卷子，我的卷子上有良多錯(cuò)誤，那時(shí)的我只想考一個(gè)高分，便偷偷改動(dòng)了我的卷子。下課了，我忐忑不安的將試卷交了上去。

放學(xué)了，我悶悶不了的回到家里，一聲不吭的換衣服，媽媽感覺不合錯(cuò)誤，就過來問我怎么回事，當(dāng)時(shí)我很內(nèi)疚，但在媽媽的質(zhì)問下，我只好把這件事說了出來。剛說完我忽然感到如釋重負(fù)，正在我緘默沉靜確當(dāng)兒，忽然媽媽拍了拍我的肩膀，語重心長的`說了兩句。晚上我躺在床上翻來覆去睡不著，都在想這件事。

第二天，我慚愧的走到張老師眼前，把事情一五一十地講了出來，張老師嚴(yán)厲的面孔著實(shí)嚇了我一大跳，但轉(zhuǎn)而她所說的話卻讓我不禁掉下了眼淚。

只是個(gè)十分鐘的簡短教育，但這個(gè)簡短的小教育卻使我終身難忘，由于這短短的十分鐘讓我上了人生中最重要的一課，這一課就叫做“勇于面對(duì)錯(cuò)誤”。

錯(cuò)誤作文【篇9】

竹籬笆早已褪去了綠色，但那份天然的質(zhì)樸卻更加純粹了。一些綠色的攀援植物緊緊的貼在籬笆上，仿佛一道綠色的屏障。趕到花開的時(shí)候，那些紅的，白的，紫的……各色的花朵嵌在綠色的葉子中間，更顯出一種野趣。

或許你會(huì)問，“這么美的地方，是誰住在這?”哦，是一位少女，她守護(hù)著一院子的玫瑰，每朵玫瑰都是她的心血，每一朵都有她愛的吻。每當(dāng)玫瑰開的時(shí)候，路過的人們便不再注意籬笆上的花了，因?yàn)槊倒宓慕k麗遮住了她們的平凡，正是這時(shí)候，玫瑰總能買個(gè)好價(jià)錢，所以少女回去摘那些美麗的玫瑰，但是玫瑰上的刺卻總是把她的手扎得流血，而少女好似全然不知，繼續(xù)摘花。

“嗨!瞧啊!多傻的姑娘，手都扎破了，卻還要摘，我要是她，如果哪朵玫瑰把我扎疼了，我一定會(huì)把這些該死的玫瑰拔光!”長在籬笆上的小花傲慢的說。

“是啊!多傻啊!不過把這些玫瑰上的刺拔了，他們一樣是玫瑰，一樣會(huì)有好價(jià)錢”年老的籬笆慢悠悠的說。

無語……

一位得知自己不久于人世的老者寫道：“如果我可以從頭活一次，我要嘗試更多的錯(cuò)誤，我不會(huì)再事事追求完善。”有的人因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)小小的錯(cuò)誤，便不肯原諒自己，或者從頭開始，而都開始N遍后就心竭力衰，最后因成受不了就放棄了，放棄后，有因?yàn)樽约夯四敲炊嘈难龀鰜淼臇|西又放棄了而后悔。其實(shí)當(dāng)他有錯(cuò)誤時(shí)改正，就是最好的辦法。

錯(cuò)誤，應(yīng)該用辯證的眼光來看待它?！叭藗?nèi)粢兴非?，就不能不犯錯(cuò)誤?！比松穆?，沒有坦途。

人生中的一些錯(cuò)誤，往往是成功的先導(dǎo)，是探索過程中必須付出的代價(jià)。

我想大家都上過這樣一堂生物課，叫“嘗試與錯(cuò)誤”，不知道你注意沒有，每當(dāng)蚯蚓被電擊時(shí)，它都會(huì)回到最開始的地方，然后想到底哪里錯(cuò)了，然后大膽的嘗試，如果又被電擊，便再回來，再思考，再嘗試，直到成功。對(duì)待錯(cuò)誤也是一樣，犯一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤沒有關(guān)系，重要的是要改正并正視它，找出錯(cuò)的原因，在錯(cuò)的基礎(chǔ)上找出正確地路，把長在玫瑰上的刺拔掉，玫瑰還是玫瑰，依然香氣撲鼻。

每一個(gè)人不可能每次都是對(duì)的，所以當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)用不找不原諒自己，因?yàn)榛钪敲利惖?，工作著是美麗的，必要時(shí)，犯錯(cuò)誤亦不失為一種美麗。正如一輩子不離開地面，自然避開溺水的危險(xiǎn)。但只有經(jīng)歷嗆水和疲憊，才能領(lǐng)略另類生活的風(fēng)采和快樂。

讓我們像蚯蚓一樣，大膽的嘗試，然后一遍遍改正，此時(shí)錯(cuò)誤不再是錯(cuò)誤，而是成功的奠基……

錯(cuò)誤作文【篇10】

外面的雪越下越大，打在我的臉上像刀割一樣痛，仿佛就在昨天。期中考試的成績下來了，我的成績非常不理想。

那天晚上我回到家，垂頭喪氣地拿出卷子遞給了媽媽，手指不由自主地揪著衣角，忐忑不安地看著她翻看我的考卷。媽媽放下考卷溫和地對(duì)我說“你來說說試卷上錯(cuò)誤原因”，我小聲地說：“錯(cuò)字太多，讀題也不認(rèn)真，書寫潦草”。媽媽握住我汗?jié)竦眯∈掷剿磉呎f：“你看你已經(jīng)找到了錯(cuò)誤原因，媽媽只希望你認(rèn)識(shí)到自己的失誤及時(shí)改正，不要原地踏步你只要努力的把問題都改正下一次成績一定會(huì)更好?！?/p>

失敗是人生的起步。讓我明白人人有失敗、有成功、有挫折、有挑戰(zhàn)，小小的失敗不代表以后會(huì)失敗，只要努力就會(huì)有成功、有希望、有歡呼、有高興。如果不努力就會(huì)繼續(xù)失敗、挫折，希望向你招手而你卻到不了。

失敗是絆腳石，一次被它絆了一下，不代表永遠(yuǎn)被它絆。它是絆腳石，但它不能成為自己永遠(yuǎn)的絆腳石，只要努力它就會(huì)離開你。

“蘇老泉，二十七，始發(fā)憤，讀書籍。”蘇洵在二十七歲時(shí)開始讀書，在一次又一次的科舉失敗中，在一次又一次的挫折中，在一次又一次的努力中。最終和兒子一起金榜題名，科舉成功。

人都會(huì)有成功有失敗，但不會(huì)一直成功或失敗。只要努力就能成功，就能自豪。

錯(cuò)誤作文【篇11】

炎熱的暑假已來到我們的身邊，而我要去有趣的夏令營，不會(huì)在家里閑得無聊。雖然老師對(duì)我們這種好學(xué)上進(jìn)的精神高度贊揚(yáng)，但是對(duì)我們的錯(cuò)誤的批評(píng)也是必不可少的。

每當(dāng)在放學(xué)三刻鐘前，阿姨都會(huì)拿雪糕或湯給我們吃，所以大家都很高興。今天正好是我和一個(gè)同學(xué)做值日班長分雪糕。待同學(xué)們一掃而光后，我便去收垃圾——塑料紙，再放進(jìn)垃圾桶里。這時(shí)，那個(gè)同學(xué)在離我背后很近的地方“氣呼呼”的喊：“讓開！不讓開我就撞你！！”她令我大吃一驚：“小小年紀(jì)就會(huì)開口罵人啦？你太牛了！”開始還以為是開玩笑，萬萬沒有想到，她真來撞我了。我氣急敗壞地嚷嚷：“我踢死你?。?！”老師聽到了喊聲，回過頭對(duì)我說：“你，罰站去?！蔽以谝凰查g被“凍”住了，覺得莫明奇妙，想反駁又不敢，只能服從命令。后來，老師又嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我忍不住了，大聲喊：“是她先撞我的??！”而那個(gè)同學(xué)借著老師沒有看見死不認(rèn)賬，又讓我挨了一頓批。

雖然不能說是“不白之冤”，但老師批得有對(duì)之處，也有的地方。我的錯(cuò)誤是：不應(yīng)該也用臟話應(yīng)對(duì)那個(gè)同學(xué)。老師沒有做到一視同仁：只批評(píng)了我，沒批評(píng)她。那個(gè)同學(xué)的問題最大：先犯錯(cuò)，事后不勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。如果老師不及時(shí)批評(píng)，這樣會(huì)對(duì)她的成長不利。

每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，我們對(duì)待批評(píng)應(yīng)“有則改之，無則加勉。”

錯(cuò)誤作文【篇12】

出錯(cuò)誤有良多解決，有的可取，有的不可取。誰都不敢說，從小到大，沒有犯過一次錯(cuò)誤。

我犯的錯(cuò)誤良多，數(shù)都數(shù)不清。但是，有一個(gè)錯(cuò)誤，改過來，可以讓我終生不犯。

那是一次吃飯，我和媽媽在飯桌安靜的吃著飯，我的米粒更是一粒接著一粒地往地下上掉。我吃這么急，完全是由于一會(huì)和朋友去玩。媽媽看了看，對(duì)我說‘你這么吃飯，對(duì)自己和對(duì)別人都不尊重。’我懂對(duì)我自己不尊重，但是對(duì)別人不尊重又是什么道理？我?guī)е蓡?，向媽媽看去。媽媽說‘你看看那些農(nóng)夫，他們是多么累啊！’我不認(rèn)為然地說“他們累，不也有收成么？”媽媽說“那你再看看非洲的那些孩子。他們有時(shí)良久都吃不上飯?！彪S后又把目光轉(zhuǎn)向我，又說“再看看你自己，你這個(gè)米飯粒不停的掉，你尊重他們了么？”我羞愧地低下了頭，吃飯的速度也慢了許多媽媽看到這一幕，欣慰的笑了。

這就是我犯過錯(cuò)的事情，雖微不足道，但卻能影響我的一聲。

錯(cuò)誤為話題的作文

怎樣才能寫出讓人眼睛為之一亮的作文呢？作文是幫助我們提升寫作技巧與語言表達(dá)能力的重要方式，寫作更是一種讓我們從心底釋放自由與快樂的藝術(shù)表現(xiàn)。沒有素材的寫作，一拿起筆就可能感到束手無策。我們向您推薦“錯(cuò)誤為話題的作文”這篇文章，閱讀它絕對(duì)物有所值，希望它可以對(duì)您的生活或工作帶來一些改變和提升！

錯(cuò)誤為話題的作文 篇1

學(xué)習(xí)中有多少錯(cuò)誤可犯?我這樣問自己。我正在用鉛筆在書上寫批注，畫著重號(hào)。一不留神寫了錯(cuò)字，拿出橡皮輕輕擦去，只見錯(cuò)字的痕跡越來越淡，最后不見了。在書頁上遍有了橡皮末兒，橡皮也越來越短。我明白了，縮短的橡皮是我們改正錯(cuò)誤時(shí)使用的經(jīng)歷和時(shí)間。我用鋼筆在本子上寫字，旁邊的同學(xué)推擠了一下，紙上留下了一道劃痕，我用修正液改掉了這個(gè)錯(cuò)誤的自己，并且在白色的印跡上寫下了正確的字，看上去依然整齊。我明白了，必須在學(xué)習(xí)中有錯(cuò)就改。

學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索發(fā)現(xiàn)的過程，我凝神思索著一道數(shù)學(xué)題，突然有了一種思路，但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無法與之相符。我意識(shí)到這個(gè)思路的不妥，于是換了種思路，順利求出了解，我明白了，學(xué)習(xí)中或多或少總會(huì)犯錯(cuò)誤，只有總結(jié)過去走過的路，不忘記犯過的錯(cuò)誤，及時(shí)改正，才能掌握知識(shí)。

人生有多少錯(cuò)誤可犯?又有多少時(shí)光可以蹉跎?有多少錯(cuò)誤是可以挽救的?又有多少錯(cuò)誤是無法挽救的?有時(shí)一失足，等到發(fā)現(xiàn)到達(dá)的是一個(gè)暗天無日的地方，想再走回去，卻已發(fā)白體褻，生命不給他機(jī)會(huì)了。正是“一失足成千古恨，再揮手是百年人?！?/p>

錯(cuò)誤為話題的作文 篇2

曾經(jīng)有一位偉人說過：“錯(cuò)誤并不可怕，但當(dāng)你錯(cuò)誤的面對(duì)錯(cuò)誤，才是最可怕的！”

記得在一個(gè)周末，我與我四歲半的弟弟在家中玩耍。弟弟玩了一會(huì)，果然有些倦怠，我便輕車熟路的將他抱上了床，躡手躡腳的將被子蓋上，坐在窗邊等著伙伴的到來。沒過一會(huì)，我的視線中泛起了小伙伴們?nèi)齼蓛傻纳碛?，我欣喜若狂，腦袋探出窗外，大聲的朝小伙伴們喊著；’等一會(huì)兒，我馬上下來。便急忙的將窗戶關(guān)上，朝弟弟看了一眼，又繼承拿起我的跳皮筋，急忙下了樓。

夕陽西下，痛快的時(shí)間老是短暫的。我大汗淋漓地跑上樓，朝房間瞟了一眼，看見弟弟的的被子有些凌亂，弟弟的小腳丫子正調(diào)皮的暴露在空氣之中。我無奈地笑了笑，走到床邊，想幫弟弟蓋好被子，不料胳膊肘遇到床頭柜上名貴的花瓶。砰“花瓶應(yīng)聲掉落，弟弟可能被嚇到了，也大聲地哭起來，此起彼伏的哭聲哭得我不知所措。

啪嗒門竟然開了，原來是媽媽回來了。媽媽看著地上破碎的花瓶和正在哭鬧的弟弟，急忙問我怎么回事，我怕媽媽責(zé)怪于我，情急之下我將問題栽贓移禍給了弟弟，告訴媽媽是弟弟不小心打壞了花瓶。我手心不中斷冒汗，不敢抬頭看媽媽，誰知媽媽竟只叫我將地上清理干凈，便帶著弟弟出去了，不中斷安撫。夜晚，我在床上翻來覆去的睡不著，想到白天的事情，心里就有種特殊的感覺。最后，我發(fā)了一條報(bào)歉的短信給媽媽，整理時(shí)，感覺晴空萬里，心情極好。

只有準(zhǔn)確的面對(duì)錯(cuò)誤，才會(huì)在人生的道上，越走越出色！

錯(cuò)誤為話題的作文 篇3

盡管徐諾是我的好朋友，但是對(duì)于她作文中出現(xiàn)的問題，我也一定毫不留情的給她指出來，不管她理解還是不理解。我相信，真誠對(duì)待朋友，最終會(huì)贏得朋友的信任的。

為了能過上一個(gè)愉快的寒假，我給自己制定了一份寒假計(jì)劃。春節(jié)前，每天早上，進(jìn)行跳繩、打羽毛球等體育運(yùn)動(dòng)，上午完成4面語文、數(shù)學(xué)寒假作業(yè)，看課外書籍，看電視；下午寫日記，看學(xué)生電腦，學(xué)習(xí)英語以及下學(xué)期語文、數(shù)學(xué)知識(shí)，玩游戲；晚上看電視。星期六、星期日就把寫日記改為寫作文。春節(jié)后，每天堅(jiān)持寫日記或者作文，利用學(xué)生電腦學(xué)英語及語文、數(shù)學(xué)知識(shí)，玩游戲，看電視，拜年等。

好打擊啊，我要我的好的小嘀咕，不要壞的小嘀咕。不過往下看，又看到了希望：如果清楚自己面對(duì)小嘀咕時(shí)作出的錯(cuò)誤決定，并明白如何積極利用小嘀咕就有救。那怎樣做才能達(dá)到呢？

納粹投降后，美國列出甲級(jí)戰(zhàn)犯350名。由于人數(shù)太多無法審判，人們精選出20名戰(zhàn)犯，對(duì)這些人進(jìn)行審判。這些殺人犯拒絕承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，而且像柏林盟軍管制委員會(huì)進(jìn)行上訴，但結(jié)果是維持原判。其中戈林被捕時(shí)，拒絕認(rèn)罪，最后服毒自殺了。戰(zhàn)犯被迫帶到刑場，一一絞死。

錯(cuò)誤為話題的作文 篇4

小學(xué)作文是我的弱項(xiàng)。碰見作文就頭暈眼花。寫不出幾句好話來。我來到這個(gè)學(xué)校這個(gè)班級(jí)，聽說每周兩篇作文，我聽了就發(fā)黑眼睛，作文寫得不好，閱讀理解差。這下被老師看出來了，初中階段第二次寫日記自我感覺不好，本子發(fā)下來卻打了個(gè)好真的太陽從西邊出來了，這么不好的作文卻打優(yōu)，起初，我不明白老師的用意，經(jīng)過我多次琢磨，明白了。他是在鼓勵(lì)我，激勵(lì)我，寫作文要細(xì)心，多看課外書。于是我不管三七二十一，只要是有空就看課外書，寫作也就更認(rèn)真了，在不知不覺中我愛上了語文，愛上了寫作。我找回了自信。

這本書是講馬一左、馬一右和他們同班同學(xué)的故事。馬一左是哥哥，馬一右是弟弟，他們是雙胞胎，無論做什么事情，他們都要在一起。他們的同班同學(xué)有：安大壯、余多多、沙莉莉、童鐵弟、米小小，他們在一起發(fā)生了許多有趣的故事。馬一左和馬一右一起對(duì)付高年級(jí)的男生胡子原，一起跟蹤大侯老師，一起給女生米小小挑選生日禮物，一起和小喬老師以及她的男朋友去沙沙冰里吃冰激凌。就算是寫作文，他們也會(huì)不約而同地提到對(duì)方

錯(cuò)誤為話題的作文 篇5

一

戰(zhàn)國亂世，七國爭雄，戰(zhàn)火連年，生靈涂炭。

“十年磨一劍，霜刃未曾試?！蔽医星G軻，是投奔于太子丹門下的一名流浪劍客。如今，秦軍破趙，勢如破竹，且揮師北上，燕國危在旦夕!

“投我于木桃，報(bào)之于瓊瑤。”為報(bào)太子知遇之恩，我決定刺殺秦王!秦王一死，秦軍群龍無首，必然不攻自破!既拯救天下黎民于水深火熱之中，又為太子報(bào)“見陵”之恥，豈不痛哉?

樊將軍為助我刺秦，竟當(dāng)面自刎獻(xiàn)身!對(duì)我荊軻何等之信任與支持?秦王不死，愧對(duì)樊將軍在天之靈!

二

易水河岸，西風(fēng)古道，秋風(fēng)蕭瑟，落葉飄舞。

今日，便是我赴秦之日。

太子與眾多門門客白衣相送，簫鼓想勵(lì)。而我，我在等。等一個(gè)隱士。他曾送我“天下”二字，我似懂非懂，但是刺秦的決心卻動(dòng)搖了：是否秦王一死，戰(zhàn)火就能熄滅?生靈便不再涂炭?他--那個(gè)隱士，便能給我完整的答案。

太子見我遲遲不走，問我：“日已盡矣，卿欲何為?卿豈無意哉?”太子在懷疑我，懷疑我貪生怕死!我荊軻豈是怕死貪生之輩?胸中涌起一股熱血，越上馬背策馬揚(yáng)鞭：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還!駕?！?/p>

我知道，這是一條成敗皆死的不歸之途。

三

咸陽正殿，朝服九賓，秦王在上，霸氣逼人。

秦王終于招我入殿，我卻沒有絲毫的興奮與激動(dòng)。“天下”與“刺秦”不斷地在我腦中徘徊。

刺秦!我把心一橫---我憶起了樊將軍。

我捧著城池地圖一步一步慢慢地走進(jìn)秦王，發(fā)現(xiàn)步伐卻重若千斤，難以挪移。

近了，近了!秦王接過我手中的地圖，并緩緩地將其展開。就是現(xiàn)在!我迅速從地圖中亮出匕首，以迅雷不及掩耳之勢向秦王的胸口刺去，就在這一發(fā)千鈞之際，匕首似乎頓了一下。

一擊不中，再擊不中。

我知道，我還是失敗了。絕非劍藝不精，實(shí)是天命不可違。在刺向秦王的那一剎那，心中一絲頓悟：真正熄滅戰(zhàn)火的方法只有一個(gè)--一統(tǒng)天下!只有秦王才能一統(tǒng)天下啊!為了天下，我失敗了。刺秦，一開始便是個(gè)錯(cuò)誤......

荊軻刺秦，錯(cuò)!錯(cuò)!錯(cuò)!

錯(cuò)誤為話題的作文 篇6

因?yàn)槲以谏吓_(tái)之前都會(huì)肚子痛，如果我會(huì)肚子痛，那表示我很緊張，所以，我每次上臺(tái)之前都必須揉一揉肚子，就好像給自己一顆大力丸，也給自己無比的勇氣，我還會(huì)輕輕告訴自己：加油！沒有什么好怕的，你沒問題的！

懶羊羊會(huì)羊村后，站在大家面前低下頭慚愧的說：對(duì)不起，我太自私了，請(qǐng)大家原諒。大家看懶羊羊勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，就原諒了他。

當(dāng)然，暑假里我不會(huì)忘記寫博，十多篇作文都是我自己打的，二年級(jí)的時(shí)候都是媽媽幫我上傳作文，現(xiàn)在都是我自己打字、發(fā)表文章。雖然我打字慢，我相信通過我不斷的努力，我打字會(huì)越來越快。

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