婚禮秀活動總結(jié)

婚禮秀活動總結(jié)。

流逝的歲月是回不去的，事情的結(jié)束意味著另一個新事情的開始，該是我們寫工作總結(jié)的時候了，寫工作總結(jié)時，我們可以將自己零散的經(jīng)驗和教訓(xùn)記錄下來?？偨Y(jié)，需要重點寫哪些方面呢？我們的小編特意搜集并整理了婚禮秀活動總結(jié)，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

婚禮秀活動總結(jié)(篇1)

婚禮是人一生中最重要的儀式之一，它不僅代表著兩個人的愛情和承諾，也是一次家庭團(tuán)聚和朋友宴請的盛大活動。在這篇文章中，我將對婚禮的禮儀活動進(jìn)行總結(jié)，詳細(xì)描述每個環(huán)節(jié)的具體流程和含義。

首先是婚禮的前期準(zhǔn)備工作。新郎新娘在婚禮前要精心籌備，選擇合適的日期、場地和婚禮主題。他們還要確定婚禮的預(yù)算，并聯(lián)系婚禮策劃人員和相關(guān)的服務(wù)商。他們需要制定婚禮儀式的流程和安排婚禮游戲、娛樂節(jié)目等細(xì)節(jié)。

接下來是婚禮的迎賓環(huán)節(jié)。在婚禮當(dāng)天，新郎新娘在婚禮場地門口迎接賓客的到來。他們通常會站在一個精美的花門前，手持鮮花向來賓致意。同時，婚禮策劃人員會分發(fā)婚禮手冊和座位卡，引導(dǎo)賓客進(jìn)場。迎賓環(huán)節(jié)的目的是展現(xiàn)新人的喜悅，并讓來賓感受到他們的熱情和關(guān)懷。

隨后是婚禮儀式的正式開始?；槎Y儀式通常由一位司儀主持。儀式開始時，司儀會宣布婚禮現(xiàn)場安靜，并介紹新郎新娘和家庭成員的身份。接著，新郎從婚禮場地一側(cè)走出，伴郎團(tuán)成員陪同向婚禮現(xiàn)場走去。新娘在父親的陪同下從另一側(cè)進(jìn)場，向新郎走去。這個過程中常常會奏響婚禮進(jìn)行曲，令人心情激動。

在新郎和新娘交換誓言之前，通常會有一段宣讀婚禮詞的環(huán)節(jié)。這些婚禮詞通常由新郎和新娘精心準(zhǔn)備，表達(dá)他們對對方的愛和承諾。這段婚禮詞的宣讀使婚禮儀式更加感人，并讓來賓更深刻地了解新郎新娘之間的愛情故事。

接下來是交換婚戒的環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)象征著新郎新娘對對方的承諾和信任。通常情況下，新郎會先向新娘戴上戒指，并說出自己的誓言。接著，新娘也會給新郎戴上戒指，并表達(dá)自己的誓言。交換婚戒的儀式意味著兩個人從此開始了婚姻的承諾，并表示他們將始終愛護(hù)和關(guān)心對方。

在婚戒的交換之后，新人會進(jìn)行行“喜酒”環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)是中國傳統(tǒng)婚禮中的重要部分。新郎新娘會在酒席前出現(xiàn)在賓客面前，向來賓行“喜酒”。這個過程中，新人一般會端著酒杯敬酒，并感謝來賓的祝福。酒席期間，新郎新娘還要進(jìn)行敬酒活動，向親友敬酒，以表達(dá)對他們的感激之情。

最后是婚禮的結(jié)束環(huán)節(jié)。在酒席后，新郎新娘會在場地門口送客，向來賓道別。他們會感謝來賓的出席和祝福，并表達(dá)對親友的深深感激之情。送客環(huán)節(jié)的目的是給予賓客一個圓滿的結(jié)束，讓他們感受到這個婚禮的美好和溫馨。

通過以上的總結(jié)，可以看到婚禮禮儀活動對于整個婚禮的順利進(jìn)行至關(guān)重要。它不僅烘托了浪漫的氛圍，也是新人和來賓之間情感交流的重要方式。希望每對新人都能在這個重要的日子里，度過一場難忘而幸福的婚禮。

婚禮秀活動總結(jié)(篇2)

婚禮是人生中最重要的時刻之一，它不僅標(biāo)志著兩人的相愛相守，更是兩個家庭的結(jié)合。因此，人們總是希望婚禮可以辦得盡善盡美。除了精美的布置和美味的飲食，婚禮秀也成為了現(xiàn)代婚禮的一大亮點。本文將對一場精彩婚禮秀活動進(jìn)行總結(jié)。

一、活動策劃

這場婚禮秀是由新人的親友團(tuán)隊自行策劃的。為了營造一個隆重而又獨特的婚禮現(xiàn)場氛圍，策劃團(tuán)隊提前兩個月開始了策劃工作。每周舉行一次會議，商討方案，制定時間節(jié)點，明確任務(wù)分工，確保整個策劃過程有序進(jìn)行，并盡量考慮所有細(xì)節(jié)，以避免意外事件的發(fā)生。

二、節(jié)目設(shè)計

婚禮秀的節(jié)目設(shè)計是整個活動的靈魂，具有極高的重要性。為確保節(jié)目時間安排緊湊，策劃團(tuán)隊根據(jù)主持人征求了新人的意見，并交流、協(xié)商后確定節(jié)目。整個婚禮秀分為幾個部分，包括新人婚禮接待、舞臺表演、互動游戲、婚禮致辭等。

在舞臺表演環(huán)節(jié)，父母帶領(lǐng)小朋友表演了一出精致的舞蹈，共同為新人送上祝福。之后，策劃團(tuán)隊請了幾位有特長的朋友出場表演，其中有一位才藝極佳的歌手演唱了幾首經(jīng)典的歌曲，讓在座的來賓們激動不已。

互動游戲環(huán)節(jié)更是讓所有來賓忘卻時間，紛紛參與其中。在整個游戲過程中不但有歡聲笑語，還有各種小獎勵讓大家玩得熱火朝天。最后，在婚禮致辭環(huán)節(jié)，新郎新娘各自向家庭、朋友和觀眾發(fā)表感人的演講，表達(dá)了對大家的感激之情。

三、場地布置

場地布置是婚禮秀成功的關(guān)鍵之一。為了突出活動主題，策劃團(tuán)隊采用了簡約大氣的風(fēng)格布置現(xiàn)場。由于婚禮的場地是一個室內(nèi)舞廳，其中大廳的LED燈光效果十分出色，同時，啤酒吧和甜品坊也是整個婚禮秀的焦點之一。通過這些布置元素，整個活動環(huán)境感到既充滿喜氣又溫馨浪漫。

四、總結(jié)

通過本次活動，我們深刻認(rèn)識到，一個成功的婚禮秀不僅僅需要精彩的表演和精美的布置，更需要團(tuán)隊協(xié)作和準(zhǔn)備充分的策劃。每個環(huán)節(jié)均要精心布置、認(rèn)真組織，才能讓來賓在舒適、愉快的氛圍中體會到新人的婚禮喜慶氛圍。相信未來，我們在更多的婚禮活動中，也能看到更加精彩的婚禮秀篇章。

婚禮秀活動總結(jié)(篇3)

婚禮是人生中一次特別而重要的儀式，為了讓新人和來賓們度過一個難忘的時刻，婚禮秀活動成為了現(xiàn)代婚禮不可或缺的一部分。在這篇文章中，我們將詳細(xì)、具體且生動地總結(jié)婚禮秀活動的一次經(jīng)歷。

活動地點是一家豪華的婚宴廳，裝飾得十分精美。來賓們陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)，穿著盛裝，帶著禮物和祝福。整個場地充滿了喜慶的氣氛，閃爍的燈光和華麗的花環(huán)裝點著每一寸空間。

隨著音樂的奏響，主持人登臺宣布婚禮秀活動的開始。第一節(jié)目是新人的入場。他們身穿華美的婚禮服，手牽著手，緩步走進(jìn)廳內(nèi)。來賓們起立鼓掌，用微笑和掌聲表示對他們的祝賀。這一刻，每個人心中都充滿了浪漫和幸福。

接下來的節(jié)目是親友們送上自己的祝福。他們一一上臺，在麥克風(fēng)前表達(dá)對新人的祝福和深情。有的念詩、有的唱歌、有的朗誦，每個節(jié)目都表達(dá)了來賓們對新人的美好期望。有的親友更是帶著幽默的語言，將現(xiàn)場逗得開懷大笑。這個環(huán)節(jié)讓新人感受到了來賓們的關(guān)心和祝福，也讓整個活動更加溫馨和親切。

緊接著是新人的舞蹈表演。他們事先請來了專業(yè)舞蹈團(tuán)隊，為大家?guī)砹艘粓鼍实默F(xiàn)代舞表演。音樂響起，新人們在舞臺上翩翩起舞，身姿優(yōu)美，舞步有力。他們配合默契，展示了自己的雙人舞技巧和精湛的表演功底。全場觀眾都為他們的表演叫好，將掌聲送給他們。

之后是一系列有趣的互動環(huán)節(jié)。主持人安排了一個游戲環(huán)節(jié)，讓新人與來賓們互動，增進(jìn)大家的感情。游戲中，新人需要做出一些有趣的動作或回答問題，來賓們則以歡笑和掌聲鼓勵著他們。這個環(huán)節(jié)增添了活動的互動性，讓大家沉浸在歡樂的氛圍中。

最后，是精心準(zhǔn)備的婚禮短片。新人事先錄制了一個緊湊而感人的婚禮短片，展示了他們從相識到相愛的故事。短片中穿插了一些親友的祝福和留言，增加了親情和友情的元素。當(dāng)影片放映時，整個廳堂陷入了寂靜，觀眾們的眼中充滿了感動的淚水。這個環(huán)節(jié)將整個活動推向了高潮，讓每個人感受到了愛與溫情。

婚禮秀活動以一曲甜蜜的愛的結(jié)局結(jié)束。新人與來賓們一起跳起了歡快的舞蹈，共同慶祝這一特殊的時刻。整個活動充滿了快樂和感動，為新人和來賓們留下了美好的回憶。

通過這次婚禮秀活動，新人和來賓們能夠感受到彼此的愛和祝福，更加緊密地聯(lián)系在一起?；顒硬粌H增添了喜慶的氣氛，同時也展示了新人們的才藝和個性。這樣的婚禮秀活動，無疑成為了這場婚禮中最獨特、精彩和難忘的一部分。

總而言之，婚禮秀活動不僅讓新人和來賓們度過了一個難忘的時刻，也成為了傳統(tǒng)婚禮中不可或缺的一環(huán)。通過細(xì)致的安排和獨特的節(jié)目，婚禮秀活動可以為整個婚禮增添喜慶和熱鬧的氣氛，同時也給予新人和來賓們美好的回憶和體驗。無論是參與其中的新人還是來賓，都能夠在這樣的活動中享受到濃濃的愛和溫情，成為人生中難忘的片刻。

yJS21.com更多精選工作總結(jié)閱讀

小學(xué)敬禮活動總結(jié)

寫范文時需要注意以下幾點：首先，要確保范文的邏輯結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容連貫，避免出現(xiàn)跳躍和矛盾。其次，要注重語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性，盡量避免錯別字和語法錯誤。再次，要在范文中展示自己的觀點和觀點的論據(jù)，以增加論證的可信度。此外，要注意避免抄襲他人的作品，尊重原創(chuàng)，同時在范文中適當(dāng)引用他人的觀點時要注明出處。最后，需要對范文進(jìn)行反復(fù)修改和潤色，以確保表達(dá)準(zhǔn)確、精煉。

范文在培養(yǎng)學(xué)生寫作技能方面具有很大的價值。一篇好的范文可以為學(xué)生提供良好的寫作范例，幫助他們了解如何組織思路、選取合適的詞匯、運用恰當(dāng)?shù)恼Z法結(jié)構(gòu)等。通過模仿和學(xué)習(xí)范文，學(xué)生可以逐漸提高自己的寫作水平，提升表達(dá)能力和思維能力。

希望上述內(nèi)容對您有所幫助。雖然下面是小編為您整理的“小學(xué)敬禮活動總結(jié)”，但是具體操作還需根據(jù)實際情況定制。這份指南僅供參考，請根據(jù)個人需求進(jìn)行修改和完善。

小學(xué)敬禮活動總結(jié)(篇1)

近日，xx鄉(xiāng)中心小學(xué)積極開展“向國旗敬禮”一系列活動。

本次活動分兩個階段進(jìn)行。階段是學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動階段，9月20日，學(xué)校組織全體教職工召開專題會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，成立支部書記、校長周永正任組長，副書記馬超同志任副組長，馮香蘭任辦公室主任的“向國旗敬禮”專題活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長周永正同志做動員講話后，領(lǐng)導(dǎo)小組起草了學(xué)?；顒訉嵤┓桨?。

第二階段著重于一系列活動。9月26日至27日，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校少先隊大隊部圈頭，學(xué)校和班級圍繞主題開展了內(nèi)容豐富多彩活動。

集中升國旗儀式。在支隊的組織下，學(xué)校少先隊大隊組織全校師生于9月26日上午在學(xué)校操場舉行升旗儀式。鑒于學(xué)校暫時沒有升國旗的條件，改為面向國旗，全體少先隊員唱國歌，向隊禮敬禮。

首先紅星支部書記、中心小學(xué)校長周永正講話，講話主題是“牢記歷史，開創(chuàng)未來；努力學(xué)習(xí)，報效祖國”。他帶領(lǐng)師生重溫了中國近代歷史，尤其是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國人民的奮斗史，他表示今天的和平與發(fā)展來之不易，作為中國人，應(yīng)該多熟悉中國歷史，不忘初心，牢記使命。其次是少先隊員代表何星潔國旗下演講《我的中國心》，為同學(xué)們樹立榜樣，表明決心勵志努力學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁之才。

網(wǎng)上簽名寄語。26日下午，學(xué)校云教室，由支部副書記馬超同志負(fù)責(zé)，黨員教師、中隊輔導(dǎo)員在云南文明網(wǎng)“向國旗敬禮”專欄，組織中高年級少先隊員上網(wǎng)面向國旗敬禮并簽名、寄語，表達(dá)用中國夢引領(lǐng)人生航向、為實現(xiàn)中國夢奮發(fā)學(xué)習(xí)、健康向上的人生信念。

網(wǎng)下教育實踐。27日，由各班主任負(fù)責(zé)，充分利用學(xué)校各類資源，在班內(nèi)召開主題班會，唱國歌、**紅色影片、演講征文、經(jīng)典頌讀或閱讀英烈家書等形式多樣的教育實踐活動。

通過此次活動的開展，全體師生對近代以來的中國歷史又有了新的認(rèn)識，尤其是重溫中國共產(chǎn)黨建黨后領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民不懈奮斗、建設(shè)新中國的艱難歷程，巨大增強了全體師生自豪感和自信心，激發(fā)了師生愛國、愛黨之情，大家紛紛表示，將努力工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗！

小學(xué)敬禮活動總結(jié)(篇2)

為加強未成年人思想道德建設(shè)，增強愛國意識，激發(fā)愛國情緒。在國慶節(jié)前學(xué)校啟動“向國旗敬禮，我的中國夢”網(wǎng)上簽名寄語活動。現(xiàn)將我?；顒忧闆r小結(jié)如下：

一、學(xué)校重視，認(rèn)真組織落實。

接到通知后，學(xué)校結(jié)合實際制定了具體的活動實施方案，并召開了教師會進(jìn)行安排部署，并注重簽名活動的推進(jìn)合實施。對低年級學(xué)生，班主任收級學(xué)生留言，以班級為單位留言；三至六年級學(xué)生利用信息技術(shù)課上課時間，在老師的指導(dǎo)下，登陸中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)發(fā)文。

二、同學(xué)們積極踴躍參與。

我校大隊部廣泛發(fā)動各個中隊，踴躍進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語。參與面廣，積極性高。據(jù)不完全統(tǒng)計，截止2015年9月27日，我校參加網(wǎng)上簽名寄語的學(xué)生人數(shù)已逾200人，活動覆蓋率達(dá)90%以上。

同時利用隊會時間，組織同學(xué)們積極開展主題為“向國旗敬禮，我的中國夢”的中隊活動。同學(xué)們以極大的熱情投身其中，面對鮮紅的國旗，每個人都肅然起敬，紛紛踴躍發(fā)言，抒發(fā)自己對祖國的熱愛情懷?！拔覠釔畚业淖鎳易８Ｎ业淖鎳覉笮业淖鎳?，愿祖國繁榮昌盛。

” “愛祖國、愛老師、愛同學(xué)、愛家人，心中有愛，就能做一個有道德的人！”“學(xué)會寬容別人，就是學(xué)會善待自己。做社會主義合格**人！

做一個對社會有用的人！”這些字字句句都是孩子們心底里純真的話語！同學(xué)們對新中國成立65周年表示最良好的祝愿，對偉大祖國繁榮昌盛、和諧繁榮、繁榮富強表示衷心祝愿。

三、激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

活動中，學(xué)生們了解了國旗國徽的由來、抗日戰(zhàn)爭的英雄事跡、新世紀(jì)英雄人物的由良品質(zhì)。整個活動充滿了愛國意識和情感，進(jìn)一步升華了學(xué)生積極參與愛國主義教育活動的激極性。

這項專題活動，是我校對同學(xué)們進(jìn)行愛國主義和理想信念教育的重要舉措，是推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的有力抓手，是提高廣大小學(xué)生思想道德素質(zhì)的有效途徑，是深化“向國旗敬禮，我的中國夢”主題實踐活動的重要載體。

四、活動的深遠(yuǎn)意義

通過這次活動體會最深的是，同學(xué)們利用簽名寄語這種新形式抒發(fā)感言、表達(dá)心聲，道德情感得以升華、理想品格得以強化，在潛移默化中受到教育、得到提高。不言而喻，這次活動，對孩子們的健康成長、全面發(fā)展、深化“向國旗敬禮，我的中國夢”具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

向國旗敬禮主題班會

向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動

向國旗敬禮主題班會

迎中秋慶國慶國旗在我心中歌詠演唱活動

小學(xué)敬禮活動總結(jié)(篇3)

按照上級部署，我校旨在加強未成年人思想道德建設(shè)，增強愛國意識，激發(fā)愛國情感。舉行 “向國旗敬禮活動”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視這個活動，同學(xué)們以極大的熱情投身其中，面對鮮紅的國旗，每個人都肅然起敬，紛紛踴躍發(fā)言，抒發(fā)自己對祖國的熱愛情懷。

“我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛?！?“愛祖國、愛老師、愛同學(xué)、愛家人，心中有愛，就能做一個有道德的人！”“學(xué)會寬容別人，就是學(xué)會善待自己。

做社會主義合格**人！做一個對社會有用的人！”這些字字句句都是孩子們心底里純真的話語！

他表達(dá)了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧、繁榮富強的衷心祝愿。

活動中，學(xué)生們了解了國旗國徽的由來、抗日戰(zhàn)爭的英雄事跡、新世紀(jì)英雄人物的由良品質(zhì)。整個活動充滿了愛國意識和情感，進(jìn)一步升華了學(xué)生積極參加愛國主義教育活動的激極性。

這項專題活動，是我校對同學(xué)們進(jìn)行愛國主義和理想信念教育的重要舉措，是推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的有力抓手，是提高小學(xué)生思想道德素質(zhì)的有效途徑，是深化向國旗敬禮主題實踐活動的重要載體。在潛移默化中受到教育、得到提高。不言而喻，這項活動對于兒童的健康成長和全面發(fā)展具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

公懷小學(xué) 2017、9

小學(xué)敬禮活動總結(jié)(篇4)

在我國建國六十九周年之際，為了讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)的偉大成就，深化“中國夢”學(xué)習(xí)教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，堅定報國之志，接受良好的愛國教育。為此，xx中心小學(xué)積極響應(yīng)上級要求，于9月24——10月10日間開展了“傳承紅色基因弘揚愛國情懷向國旗敬禮”系列活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下。

一、高度重視，精心組織

我校高度重視此次活動，把開展網(wǎng)上簽名活動作為加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和進(jìn)一步發(fā)展我校紅色育人的具體舉措。把這次活動作為開展愛國主義教育、加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體。及時組織班主任老師動員學(xué)生，并由少先大隊牽頭，組織在校學(xué)生上網(wǎng)面向國旗敬禮簽名，抒發(fā)感言、表達(dá)心聲，激發(fā)青少年的愛國主義熱情，使他們在參與中受到教育，引導(dǎo)他們努力做美德少年。

據(jù)統(tǒng)計，我校共有1000多名小學(xué)生參與簽名，并發(fā)表了1000多個簽名。

2、 廣泛宣傳，分步實施，扎實發(fā)展

第一階段，我校在國慶節(jié)前夕，各班級組織的主班會，采用黑板報、條幅、校訊通、征文等形式對活動進(jìn)行了廣泛宣傳發(fā)動，對活動的目的、意義、要求對學(xué)生和家長進(jìn)行了宣傳。

在9月24和10月8日的升旗儀式上，全體師生參加了莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式，五星紅旗伴著朝陽冉冉升起，國歌聲響徹整個校園；然后，全校師生聆聽激情洋溢的國歌，抬頭仰望鮮艷的國旗，關(guān)注并向國旗敬禮；六年制五、四班學(xué)生代表全體學(xué)生在國旗下表演，并向全體師生發(fā)出活動建議；同時，少先隊總隊組織全體隊員面向國旗，復(fù)習(xí)入隊誓詞。儀式最后，林副校長做了總結(jié)講話，一是回顧我國建國艱辛歷程和祖國建設(shè)成就，激發(fā)全體師生的愛國情懷，感悟祖國的偉大和繁榮昌盛；二是向全體師生提出殷切希望，一是希望全體教師立足本職工作，發(fā)揚愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)的精神，創(chuàng)新工作，不斷提高自身的思想政治素養(yǎng)、理論水平、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)；二是希望全體學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德，遵紀(jì)守法，珍惜學(xué)習(xí)的機會，戰(zhàn)勝自我，勇往直前，以自己的實際行動向國旗敬禮，向黨獻(xiàn)禮！

第二階段，組織開展網(wǎng)上簽名和短信發(fā)送活動。學(xué)校通過多種形式進(jìn)行簽名寄語：1.

每天根據(jù)信息課和自學(xué)課的年級和上課時間，組織學(xué)生在電腦活動室網(wǎng)上簽名留言。2在家長的指導(dǎo)下組織學(xué)生參加網(wǎng)上活動。

三。學(xué)校采取多種形式進(jìn)行表揚和鼓勵，如：對展覽的點評、精彩的征集、留言的節(jié)選等。

學(xué)生熱情非常高，大家紛紛在電腦上留下寄語：“祝福祖國，愿祖國繁榮昌盛！”、“我愛你五星紅旗，向你敬禮！

做有道德的人”、“我愛我的祖國，立志報效祖國，努力學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮貢獻(xiàn)一份力量！”等等，抒發(fā)了對新中國成立69周年的美好祝福。并表示今后將更加努力地掌握知識，提高能力，成長為對社會和人民有用的人。

這些感言寄語文字質(zhì)樸、風(fēng)格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當(dāng)代學(xué)生的愛國之心、報國之志，展示了我校愛國主義教育的顯著成果。

第三階段，堅持線上線下活動相結(jié)合。學(xué)校組織學(xué)生充分利用國慶期間到愛國主義教育基地和抗日戰(zhàn)爭遺址、遺跡、紀(jì)念設(shè)施等資源，就近就便開展形式多樣的教育實踐活動。并開展“四個一”活動：

刊出一期“慶祝國慶節(jié)”為主題的板報；舉行一次講故事比賽；開展手抄報比賽；舉行演唱革命歌曲比賽等活動。豐富了載體，增強了實效。

意大利詩人但丁說過： “一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難于用知識去彌補?！?向國旗敬禮活動只是一個載體，最終的目的是通過這個載體，引導(dǎo)廣大小學(xué)生積極參與活動，在活動中進(jìn)行自我教育、自我提高，使他們在活動中思想上受教育、認(rèn)識上得提高、情感上有升華。

幫助每一個學(xué)生在學(xué)校做一個好學(xué)生，在家里做一個好孩子，在社會上做一個好公民。我們一直在行動。

小學(xué)敬禮活動總結(jié)(篇5)

小學(xué)“向國旗敬禮”主題班隊活動總結(jié)為培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚未成年人的愛國主義精神，引導(dǎo)學(xué)生積極參與愛國主義教育活動，推動愛國主義教育深入開展，2018年9月25日，開發(fā)區(qū)第三小學(xué)利用班隊課開展了“向國旗敬禮”主題班隊活動?？偨Y(jié)如下：

在班主任精心規(guī)劃下，每節(jié)課主題班會議有序開展，形式多樣，內(nèi)容豐富。一些班級介紹了國旗和國歌的由來，還講述了革命烈士的故事。孩子們坐在教室里，仔細(xì)聽著，感受著不怕艱苦奮斗、不怕勇敢、保衛(wèi)國家的革命烈士的民族精神。

有些班通過閱讀詩歌、情景喜劇和唱紅歌來進(jìn)行活動。學(xué)生們大聲朗讀，向我們的國旗致敬；用激動人心的歌聲，贊美祖國的大山大河；精心安排的故事展示了革命烈士的英雄主義和智慧。學(xué)生們用最美的聲音表達(dá)了對祖國的熱愛。

班會活動的開展，不但增強了全校師生的愛國主義情操、集體主義觀念，使學(xué)生感受到作為一名中國人的驕傲，更是進(jìn)一步激發(fā)他們對祖國的熱愛，從小樹立努力學(xué)習(xí)，長大報效祖國的遠(yuǎn)大理想，為富民強國的中國夢而奮斗。

愛國是我們中華民族的社會主義核心價值觀之一，熱愛祖國，不單單是口頭說說而已，要從點滴做起，培養(yǎng)自己的愛國情懷?！跋驀炀炊Y”班會活動只是一個載體，我們的最終目的是通過這個載體，引導(dǎo)學(xué)生積極參加主題活動來進(jìn)行自我教育、自我提高。今后三小還將在常教育教學(xué)工作中，堅持開展豐富多彩的愛車，培養(yǎng)孩子們的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。

愛國主義教育是一個永恒的主題，三小在日進(jìn)一步深化愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生從愛生活、愛生命、愛學(xué)習(xí)做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚的愛國情感。

優(yōu)秀的課件，不夠，知識共享，共創(chuàng)未來?。?！

小學(xué)敬禮活動總結(jié)(篇6)

在祖國母親67歲華誕到來之際，為加強對學(xué)生的愛國主義教育，讓國家觀念、愛國意識在廣大未成年人心中牢牢扎根，增強他們的榮譽感，我校開展了一系列以“向國旗敬禮”為主題的活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、 在網(wǎng)上簽名表達(dá)愛國情懷。

在9月26日到30日期間，學(xué)校以班級為單位，利用校園網(wǎng)絡(luò)，組織學(xué)生在信息課上進(jìn)行 “網(wǎng)上簽名寄語”活動，引導(dǎo)每個學(xué)生在活動中表達(dá)自己對祖國母親的熱愛之情和真誠的祝福。

同時學(xué)校向每位家長下發(fā)了《致家長的一封信》，要求每位家長在孩子的帶動下利用家庭網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行“網(wǎng)上簽名寄語”活動，家長與孩子共同瀏覽相關(guān)網(wǎng)頁了解國旗的來歷、國徽的來歷以及新中國的成立歷史，利用家校攜手的方式，引導(dǎo)全體學(xué)生深入了解新中國的歷史，知道今天幸福生活來之不易，學(xué)生的愛國熱情得到激發(fā)，并立下“為祖國的昌盛而奮發(fā)學(xué)習(xí)”的誓言，整個活動收到了良好實效

信息課上 “網(wǎng)上簽名寄語”，祝福祖國永遠(yuǎn)昌盛

家長與孩子共讀《致家長的一封信》

2、 課內(nèi)外結(jié)合，夯實愛國主義教育。

1.9月26日，周一升旗儀式中，通過校長講話和學(xué)生的國旗下演講，最后大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體少先隊員重溫入隊誓詞：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

整個過程既對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，又增強了學(xué)生對祖國的強烈情感。

學(xué)生們在國旗下講話，號召學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校

2、舉行以“向國旗敬禮”為主題的班隊會，在班隊會上學(xué)生們暢所欲言，紛紛表明了自己的決心:從小事做起，從我做起，堅定理想信念，樹立遠(yuǎn)大志向，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力學(xué)習(xí)、健康成長。

3、**課上，每位**教師時間組織學(xué)生學(xué)唱《紅星歌》、《五月的鮮花》、《游擊隊》等歌頌祖國、歌頌黨、歌頌中國夢的優(yōu)秀歌曲，在歌唱中，增強學(xué)生的愛國情懷。

4、2016年9月30日是第三個烈士紀(jì)念日，同時今年又是中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年，也是中華人民共和國成立67周年，以此為教育契機，在上午的課間操結(jié)束后，同學(xué)們聆聽了德育主任講述的工農(nóng)紅軍英雄事跡，然后是學(xué)生代表發(fā)言，表明了作為新時代的小學(xué)生所擔(dān)負(fù)的責(zé)任和為社會主義事業(yè)而奮斗的決心！

德育主任講述工農(nóng)紅軍英雄事跡

5、9月30日下午學(xué)校舉行了以“愛國歌曲大家唱”為主題的歌詠比賽，一到三年級的同學(xué)在操場舉行，四到六年級的同學(xué)在5樓會議室舉行，同學(xué)們用歌聲頌揚中華民族的豐功偉績，用歌聲表達(dá)愛國情感，校園內(nèi)外回蕩著悅耳的歌聲和陣陣掌聲。

此次歌詠比賽，使每個逸夫?qū)W子在演唱愛國歌曲的過程中受到了先烈的熏陶，增強了中華兒女的崇高榮譽感和使命感！

“愛國歌曲大家唱”歌詠比賽

學(xué)校開展的“向國旗敬禮”一系列活動，主題鮮明，有聲有色。使每位學(xué)生在參與體驗中，增強了愛國主義情感、責(zé)任感和使命感，并在活動中引領(lǐng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，樹立遠(yuǎn)大理想，堅定信念,不斷把個人理想追求融入到實現(xiàn)中國夢的共同奮斗中，**祖國的好少年！

小學(xué)敬禮活動總結(jié)(篇7)

今年國慶期間，我校組織全體同學(xué)開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動，抒發(fā)感言，表達(dá)心聲，深化“我的中國夢”主題教育，使他們在參與中受到教育、得到提高?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、 目的明確

活動以新中國成立65周年重要節(jié)點為契機，培養(yǎng)未成年人踐行社會主義核心價值觀。我校要求學(xué)生圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)為主開展活動，引導(dǎo)廣大未成年人用核心價值觀引領(lǐng)人生航向，為實現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。

二、主題集中

以愛國主義教育為主題，組織全體師生在網(wǎng)上面向國旗敬禮并簽名、寄語，健康向上、形象生動地表達(dá)對新中國成立65周年的美好祝福，熱情抒發(fā)對偉大祖國的繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，推動“我的中國夢”系列主題活動深入開展，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)、理想信念教育，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛父母、愛社會的美好道德情操。

三、組織得力

1.專門召開班主任會議，部署“向國旗敬禮”簽名寄語活動。

2.利用升旗儀式時間，召開全體學(xué)生會議，舉行“向國旗敬禮”簽名寄語活動啟動儀式。動員行動結(jié)束后，該校學(xué)生用右手向國旗宣誓：

我愛我的祖國，我祝愿我的祖國，我報效祖國，祝愿祖國繁榮昌盛。

3.以班級為單位組織網(wǎng)上簽名寄語。各班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生分別在中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)頁開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動。

五、效果顯著

我們的學(xué)生對這次活動反應(yīng)積極，熱情高漲?！跋驀炀炊Y”活動有99人參加，參與率高達(dá)100%。通過本次活動，同學(xué)們增強了愛國情感，并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛社會等思想緊密結(jié)合起來，以實際行動來實現(xiàn)我的“中國夢”。

即墨省級高新區(qū)紅領(lǐng)巾希望小學(xué)

2014年10月11日

小學(xué)敬禮活動總結(jié)(篇8)

5、政治處根據(jù)“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動情況評比推出典型班級、典型人物及典型事例。

6、校園廣播站開辟“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動宣傳欄目，每天對各班參與簽名寄語的人數(shù)、姓名及寄語進(jìn)行宣傳，對典型人物及典型事例進(jìn)行推介。

五、效果顯著

通過“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，同學(xué)們更加增強了愛國情感，并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛社會等思想緊密結(jié)合起來，以實際行動做一個有道德的人。

1唱響時代主旋律歌唱祖國

學(xué)生們唱出了他們的感情和精神。各班團(tuán)支部還出了一期黑板報，唱響了共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

2.掀起了一個有道德的人的高潮

每班都舉行一次主題班會，同學(xué)們紛紛表示要用實際行動做一個有道德的人，為祖國貢獻(xiàn)青春。大家都不約而同地認(rèn)識到了扎紙飛機，燒紙片等是不安全不文明不道德的行為，以后決不做有損自身榮譽和損害身心健康的事。想辦法將同學(xué)當(dāng)中的矛盾與摩擦引發(fā)的不必要的麻煩扼殺在萌芽之中。

團(tuán)結(jié)互助，和諧人際關(guān)系。許多學(xué)生還寫文章提倡節(jié)儉，感謝父母。他們相信不要放棄學(xué)習(xí)，只有閱讀才是成為人才的最理想方法。

小學(xué)敬禮活動總結(jié)(篇9)

為紀(jì)念工農(nóng)紅軍長征勝利80周年和新中國成立67周年。讓學(xué)生重溫紅軍長征的光輝歷史和英雄壯舉，弘揚偉大的長征精神和民族精神，接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。讓崇尚英雄、艱苦奮斗、不怕困難、愛國主義的強烈民族觀念和愛國意識牢牢扎根于學(xué)生心中。

我校積極開展“向國旗敬禮”為主題的活動。此次活動分以下五個環(huán)節(jié)：

第一環(huán)節(jié)：在少先隊總輔導(dǎo)員夏建艷老師和幾位班主任的領(lǐng)導(dǎo)下，于2016年9月30日下午1:40分在階梯教室，通過大屏幕帶領(lǐng)學(xué)生代表上網(wǎng)面向國旗敬禮。

第二個環(huán)節(jié)：潘翔老師講述紅軍長征的故事。

第三環(huán)節(jié)：師生共同朗誦毛澤東主席的《七律·長征》

四環(huán)節(jié)：師生祝祖國母親繁榮昌盛。

第五個環(huán)節(jié)：通過家校合作，家長組織學(xué)生上網(wǎng)敬旗、簽名留言；在學(xué)校，班主任組織學(xué)生在電腦室上網(wǎng)，向國旗敬禮，并在留言上簽名。

整個“向國旗敬禮”活動，人人積極參與，個個激情澎湃。學(xué)生通過這次活動受到了愛國主義教育的熏陶，認(rèn)識了今天來之不易的生活，激發(fā)了學(xué)生對祖國深切的熱愛，并立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。

小學(xué)敬禮活動總結(jié)(篇10)

城頭中心小學(xué)開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”

活動總結(jié)

城頭中心小學(xué)按照縣文明辦、縣教育局部署，為加強未成年人思想道德建設(shè)，增強愛國意識，激發(fā)愛國情感，2011年9月25日至10月10日啟動了“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動?，F(xiàn)將活動做如下總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，群策群力。

我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視這個活動，成立以仲偉全校長為組長、吳從祥和吳茂清兩位副校長為副組長、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，積極部署、指導(dǎo)學(xué)生踴躍進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語，保障活動有序開展，為學(xué)生參與活動提供了硬件和軟件支持。

二、 加大宣傳，營造氛圍。

為了提高全校廣大師生的認(rèn)識，學(xué)校加強組織部署，精心安排，依托各種宣傳陣地，加強宣傳報道，營造濃厚氛圍。我們用電子屏幕滾動宣傳標(biāo)語。少先隊大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站向全校同學(xué)發(fā)出倡議，使全體學(xué)生對如何“做一個有道德的人”有了更深刻的認(rèn)識；學(xué)校通過班會、隊會、國旗下講話，校園網(wǎng)、宣傳欄等途徑，加大對此項活動的宣傳力度，讓每一個學(xué)生知曉，并組織他們積極參與。

學(xué)校充分發(fā)揮與家庭、社會“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)的作用，發(fā)出《致家長的一封信》，形成齊抓共管的工作合力，構(gòu)建全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為道德實踐活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的社會氛圍。

三、圍繞主題，系列鋪開。

1、我們利用隊會時間，組織同學(xué)們積極開展主題為“向國旗敬禮，做一個有道德的人”的中隊活動。同學(xué)們以極大的熱情投身其中，面對鮮紅的國旗，每個人都肅然起敬，紛紛踴躍發(fā)言，抒發(fā)自己對祖國的熱愛情懷。共同表達(dá)了對建黨90周年和新中國成立62周年的美好祝福。

2要引導(dǎo)學(xué)生尊重老師，見面敬禮，主動向老師問好。提倡校園文明禮貌語言，做到知禮儀、重禮儀；倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對互助，通過互幫互助，互學(xué)互愛，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德；組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，愛護(hù)公物，關(guān)心集體，強化集體觀念，增強合作意識。

3、利用升旗儀式，組織學(xué)生進(jìn)行“向國旗敬禮，做一個有道德的人”現(xiàn)場簽名活動；利用學(xué)校機房引導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)上簽名、發(fā)信息，表達(dá)自己的感受和聲音，使他們在參與中受到教育和提高。

4、組織學(xué)生開展敬老活動。10月6日是重陽節(jié)，少先大隊組織部分少先隊員，購買慰問品到城頭敬老院開展“敬老、愛老”活動，得到了社會的贊譽。

5、學(xué)校把開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學(xué)校的重要內(nèi)容，動員廣大家長和孩子共同學(xué)習(xí)，共同參與，共同提高。開展“孝敬父母、體驗親情”活動。主動分擔(dān)家務(wù)，培養(yǎng)自理自理的能力；引導(dǎo)孩子孝順父母、尊敬長輩，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、關(guān)心父母的身體健康，理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學(xué)會感恩；不挑食不穿衣，不花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

總之，通過這次活動，我校學(xué)生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學(xué)生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認(rèn)識。 “向國旗敬禮，做一個有道德的人”這一活動在我校只有起點，沒有終點。我們一定要教育學(xué)生熱愛祖國，做一個有道德的人，做一個對社會有用的人，并為此付出自己的努力。

（學(xué)生表演節(jié)目）

小學(xué)敬禮活動總結(jié)(篇11)

“向國旗敬禮”活動總結(jié)

綠園區(qū)四間小學(xué)

我校根據(jù)綠園區(qū)教育局要求及我校實際情況，9月22日至10月11日組織開展“向國旗敬禮”活動。現(xiàn)將活動情況小結(jié)如下：

1學(xué)校高度重視，認(rèn)真組織實施。

接到通知后，我們成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。姚麗萍校長為組長，蔡英鵬為副組長，閆家瑞為班主任。學(xué)校根據(jù)實際情況，制定了具體的活動實施方案，并以升旗為旗機，召開了學(xué)生動員會。

引導(dǎo)孩子們用核心價值觀引領(lǐng)人生航向，為實現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)情感。

2積極開展寄語活動，增進(jìn)對偉大祖國的熱愛。

利用三至六年級學(xué)生的信息技術(shù)課時間，在老師的指導(dǎo)下，登陸中華文明**發(fā)布信息。一至二年級以家庭為單位，積極參加網(wǎng)簽留言活動，聽爺爺奶奶講故事，參與廣泛，熱情高漲。

學(xué)生們在寄語中，語言樸實、風(fēng)格清新、感情真摯，充分展示了我校學(xué)生對偉大祖國的熱愛，增強愛國之情，堅定報國之志。

3、 舉行“慶祝建國65周年”主題升旗儀式，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

9月30日舉行“慶祝建國65周年”主題升旗儀式，升旗活動中，舉行向國旗敬禮的儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，由輔導(dǎo)員主持，由蔡英鵬副書記國旗下講話，各班主任督促，此項活動落到了實處。

向國旗敬禮活動，激發(fā)了全體學(xué)生的愛國主義熱情，使學(xué)生受到了一次很好的愛國教育，增強愛國之情，堅定報國之志。

4有助于學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。

以“向國旗敬禮活動”為契機，幫助學(xué)生養(yǎng)成高尚思想品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立崇高理想。要從小事做起，從小事做起，注重文明禮貌道德，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。

“向國旗敬禮活動”只是一個載體，我們的最終目的是通過這個載體，引導(dǎo)廣大小學(xué)生積極參加主題活動來進(jìn)行自我教育、自我提高。

今后我校還將實際情況，精心組織開展各類愛國主義教育活動，在細(xì)節(jié)上培養(yǎng)我校學(xué)生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。

文明禮貌月活動總結(jié)

時間總在我們不經(jīng)意間悄悄流走，新的工作再向我們招手，這時候可以對自己的工作做個總結(jié)，看看自己的表現(xiàn)，總結(jié)，是對一個階段內(nèi)工作和學(xué)習(xí)中的各種經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出指導(dǎo)性的結(jié)論。那么一篇優(yōu)秀的總結(jié)怎么樣動筆呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《文明禮貌月活動總結(jié)》，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

文明禮貌月活動總結(jié)【篇1】

根據(jù)**縣精神文明建建設(shè)指導(dǎo)委員會《關(guān)于在“文文明禮貌月”廣泛組織開展學(xué)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的通知》（景文明委發(fā)〔20xx〕〕3號文件）精神，為培育和和踐行社會主義核心價值觀，，縣民宗局組織了敬老愛老活活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下下：

一、高度重視、精心組組織

縣民宗局組織學(xué)習(xí)了““文明禮貌月”活動的通知，，緊緊圍繞“三關(guān)愛”的活動動主題，研究并安排“文明禮禮貌月”活動相關(guān)事宜，活動動由專人負(fù)責(zé)，局領(lǐng)導(dǎo)親自參參加活動并帶頭慰問**掛鉤鉤點困難老同志，充分體現(xiàn)了了我局對老年人的關(guān)愛，為老老年人送上**的關(guān)心和厚**。

二、奉獻(xiàn)愛心、問寒送送暖

縣人社局積極開展走訪慰問送溫暖活動。局領(lǐng)導(dǎo)逐逐一到每一位困難老同志家中中慰問，給他們送去溫暖，切切實關(guān)心老年人生活，傾聽他他們的心聲，幫助他們解決實實際困難，讓他們切身感受到到黨和**的關(guān)懷和溫暖。

三、召開座談、親切交流

3月5日下午，局干部職工和老困難同志及其家屬進(jìn)行了座談。大家圍坐一起，，局領(lǐng)導(dǎo)向退休干部們介紹了了今年工作情況，大家侃侃而而談，互說身體狀況、生活起起居、國內(nèi)外大小事，氛圍祥祥和愉快親如一家人。

四、、宣傳新法、增強意識

我局局專門組織局機關(guān)職工和退休休老年人共同學(xué)習(xí)新《老年法法》，向老年人印發(fā)新《老年年法》，使《老年法》宣傳活活動深入人心，扎實有效，以以保障老年人權(quán)益不受侵犯。。

通過開展“文明禮貌月””活動，進(jìn)一步增強了凝聚力力，增進(jìn)了感情，豐富了老年年人的日常生活和精神世界，，給老年人帶來了幸福和歡樂樂，營造了敬老愛老的氛圍，，讓老年人感受到黨和**以以及社會的關(guān)懷和溫暖。

文明禮貌月活動總結(jié)【篇2】

【篇一】

在學(xué)校大隊部的號召下，學(xué)校啟動了“文明禮貌月”活動，在為期一個月的活動中，全校師生積極參與，進(jìn)一步增強了全校師生的文明禮貌意識，加強了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，增強了學(xué)生文明意識，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣?，F(xiàn)將“文明禮貌月”活動總結(jié)如下：

一、加強宣傳，營造氛圍

學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的作用，以建設(shè)“文明班級”、“文明學(xué)生”為主題，營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下的演講、紅領(lǐng)巾電臺、主題班會、團(tuán)隊活動等形式，讓全體學(xué)生認(rèn)識到良好習(xí)慣的重要性。每各班級規(guī)范化、個性化的教室布局，形成濃厚的班級文化氛圍。

各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時，各班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育，配合文明禮貌教育日的展開，杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象，對學(xué)生留長發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正，對亂踏花園、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評教育，統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾，養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。

同時，學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度，加強對每日常規(guī)活的檢查、評比力度，從兩操、課堂紀(jì)律、課外活動、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強了檢查力度，對出現(xiàn)的問題及時和班主任聯(lián)系一起處理，并對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔，由此學(xué)生上課的認(rèn)真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。校園里有一種文明的趨勢。學(xué)生相互關(guān)心、互相監(jiān)督，集體榮譽感普遍增強。通過這些活動，每個學(xué)生都要認(rèn)識到：

文明禮貌不僅能給社會和他人帶來幸福與和諧，也能營造一個充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來幸福和溫暖。

二、好人好事，層出不窮

文明禮貌月活動開展以來，各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動，告別不良行為，我為學(xué)校添光彩”等活動。校園內(nèi)好人好事層出不窮。同時，在大隊的帶領(lǐng)下，我們組織學(xué)生在校園外掃除道路。

小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育是一項長期的工作，通過這次文明禮貌月活動，校園文明之風(fēng)逐步盛行，學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)，為進(jìn)一步鞏固文明禮貌教育月的成果，由少先隊大隊部牽頭，各個班積極總結(jié)，分別收集了三月以來違規(guī)學(xué)生扣分情況等一系列相關(guān)數(shù)據(jù)，總結(jié)經(jīng)驗，將文明禮儀養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)常駐校園。

【篇二】

我校x月份開展了“文明禮貌月”的活動。一個月來，全校師生積極響應(yīng)學(xué)校做文明人、講文明話、做文明事的號召，班風(fēng)學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。我們四(4)班全體師生認(rèn)真領(lǐng)會文明禮貌的精神，在學(xué)習(xí)、工作、生活中時時處處嚴(yán)格要求自己，工作內(nèi)容及成效如下：

一、多方宣傳，氛圍濃厚

1、x月初，學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動，我班開展“給媽媽寫一封信”或“體驗?zāi)赣H的辛勞”為主題的感恩教育活動，自己動手制作一張賀卡，寫上一句感謝媽媽的話。

2、我班召開“學(xué)習(xí)雷鋒精神，共創(chuàng)和諧校園”主題班會，講雷鋒的精神，宣傳雷鋒精神，號召同學(xué)們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

三。在行動中向雷鋒學(xué)習(xí)，努力用實際行動當(dāng)好校園主人，保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，看到垃圾主動撿起來。

通過宣傳、動員和有效開展的一系列活動，我班同學(xué)們熱情高漲，積極參與?？梢哉f，在每一位同學(xué)的心中，已經(jīng)深深地樹立了“講文明，懂禮貌”的意識。

二、文明禮貌，蔚然成風(fēng)

1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中，我班的好人好事層出不窮，文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多學(xué)生看到校園里有垃圾和塑料袋，就主動搬走；另一名學(xué)生撿到50元交給大隊總部。

2、同學(xué)們更懂禮貌了，大多數(shù)同學(xué)見到師長同學(xué)都能問早問好。

三。我們班在清潔和衛(wèi)生方面做得更好。能夠按照班級管理考核細(xì)則做好日常清潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室的清潔工作時不定期做的，及時清理垃圾死角。

教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。

4在開展文明禮貌月活動的同時，同學(xué)們也在學(xué)習(xí)和作業(yè)中掀起了攀比互助的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵，爭先恐后;在學(xué)習(xí)中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。

5、班風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了，亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了;團(tuán)結(jié)守紀(jì)的人和事多了，抓緊時間刻苦學(xué)習(xí)的人多了，維護(hù)集體利益、熱愛校園的人和事多了，敢于同不良行為作斗爭的人和事也多了。

【篇三】

近一個月來，文明之風(fēng)吹遍了五年班。文明理念深入人心，好人好事蔚然成風(fēng)。轟轟烈烈的“文明禮貌月”活動即將結(jié)束，我們要鞏固取得的成績，將在這次活動中體現(xiàn)出的好人、好事、好風(fēng)尚進(jìn)一步發(fā)揚光大。

在這美好的季節(jié)里，迎來了我們一年一度的“文明禮貌月”。這一個月里，我班學(xué)生按照學(xué)校的活動安排，積極的投入到文明禮貌月系列活動之中，在活動中凈化心靈，陶冶情操。養(yǎng)成了良好的文明行為習(xí)慣，極大的促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成，文明禮貌月系列活動至今告一段落，但活動中涌現(xiàn)的好人好事和感人場面卻時時浮現(xiàn)在我們的眼前，叫人自新，催人奮進(jìn)。

文明禮貌月系列活動歷時一個月，在一個月中，我班發(fā)揚“趕”“幫”“超”和團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神，積極開展各項競賽，積極爭創(chuàng)文明班級。

其中，“我與文明手拉手”的主題班會有聲有色，同學(xué)們提出了許多合理化的建議，針對不文明陋習(xí)提出了改正杜絕的方法，我班以“文明禮貌月“為主題的黑板報，手抄報工整清晰，**并茂，可讀性強，有很強的號召力。其中，滕靜、彭夢雪等手稿也獲得

一、二等獎。

在“文明禮貌月”系列活動中，全體師生共同參與，文明之花開滿校園，我班也不例外。我們班選出了五顆文明之星，分別是**xx。xx被推薦到學(xué)校參加校級文明之星評選。.

文明禮貌的月已經(jīng)過去了，但是文明的活動還沒有結(jié)束。文明禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)是一個長期而艱巨的過程。我們應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，積極探索開展“文明禮貌教育活動”的新途徑和新方法，使每個月都成為“文明禮貌月”。

文明之風(fēng)吹遍校園每個角落，文明的理念在師生的心中深深地扎下根，要將講文明懂禮儀以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣變成自己終身的財富。我們深信，只要大家共同努力，堅持不懈，持之以恒，努力告別不良習(xí)氣，爭取每個人都將成為“文明學(xué)生”，我們班一定能成為“文明班級”。我們的校園也將成為“文明校園”。

文明禮貌月活動總結(jié)【篇3】

為了發(fā)揚“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的志愿精神，倡導(dǎo)社會新風(fēng)，響應(yīng)院團(tuán)委的號召和指示，安徽大學(xué)江淮學(xué)院陽光青年志愿者協(xié)會組織了一次關(guān)愛老人的活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一．活動簡介

1.活動主題

學(xué)習(xí)雷鋒，樹立新風(fēng)，關(guān)愛老人，從我做起。

2.活動形式

到養(yǎng)老院幫助老人，照顧老人，奉獻(xiàn)我們的愛心。

3.參與者

陽光青年志愿者協(xié)會成員

4.人員分工

共有6個理事會成員，分成六個小組，每個理事會成員分別帶領(lǐng)3名會員成為一個小組，各小組長對總負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé)。來回分別由各小組組長帶領(lǐng)組員坐車往返。到敬老院后，開始分工合作。

男生主要負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，女生則主要負(fù)責(zé)與老人聊天。各小組組長在領(lǐng)導(dǎo)組員工作的同時，負(fù)責(zé)把帶去的禮物（牛奶和蛋糕）分發(fā)到每一個老人手中。

5.活動時間和地點

地點：合肥市光明老年公寓

時間：2009年3月14日14:30-16:30

二．活動成效

1.預(yù)期目標(biāo)

既能安全順利地完成任務(wù)，又能讓老人感受到我們的溫暖。

2.實際成效

在組長的帶領(lǐng)下，隊員們安全地來回走動。我們的行為也得到了老年人的認(rèn)可和老年公寓負(fù)責(zé)人的高度贊賞。

3.活動中最有特色的部分

與老人合影留念，聆聽他們的人生故事，領(lǐng)略他們豐富坎坷的人生歷程。

三．活動感想

1. 本次活動增進(jìn)了會員之間的團(tuán)隊合作精神，同時又給寂寞的老年公寓帶去了歡笑和生氣，使會員從中更深的體會到“孝”乃中華民族傳統(tǒng)美德，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)多關(guān)愛老人。

2. 該老年公寓的環(huán)境較市里其他老年公寓差一點，房子基本上都是背陽的，里面陰暗潮濕，活動場地也相當(dāng)有限，因此他們更需要社會的關(guān)懷。

四．下步打算

1發(fā)揚志愿服務(wù)精神，繼續(xù)開展志愿服務(wù)活動，關(guān)愛社會弱勢群體。

2. 加強志愿服務(wù)工作的監(jiān)督，提高志愿服務(wù)的水平，讓安徽大學(xué)江淮學(xué)院陽光青協(xié)的志愿服務(wù)工作得到更廣泛的社會認(rèn)可。

陽光青年志愿者協(xié)會

2009.3.16

文明禮貌月活動總結(jié)【篇4】

三月份學(xué)校開展的“文明禮貌月”活動即將結(jié)束。一個月以來，我班學(xué)生積極響應(yīng)學(xué)校的號召，做文明人，說文明話，行文明事，樹文明新風(fēng)，掀起了“人人爭做文明學(xué)生”的熱潮。向雷鋒學(xué)習(xí)，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，好人好事層出不窮，文明新潮流不斷涌現(xiàn)。

班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。一個月以來，我們努力做好了以下幾方面的工作：

一、大力宣傳，明確目標(biāo)

1、三月初，利用班會課開展了“文明禮貌月”活動動員，號召全班學(xué)生人人爭做好人好事，個個爭當(dāng)“文明學(xué)生”，切實創(chuàng)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

2召開主題班會，制作板報，組織主題活動，并在此基礎(chǔ)上，各年級組開展一次年級主題活動。圍繞文明禮貌的主題，七年級舉行朗誦比賽，八年級舉行演講比賽，九年級舉行作文比賽。

3、在政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，每天對全校學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常行為等進(jìn)行了監(jiān)督和檢查。同時，也為每各班級如何做好日常工作指明了方向。

4政教部對全校所有班級進(jìn)行了例行檢查，重點檢查學(xué)生的文明禮貌。

通過宣傳、動員和有效開展一系列活動，全校學(xué)生踴躍、積極參與?？梢哉f，在每一位同學(xué)的心中，已經(jīng)深深地打下了“講文明，懂禮貌”的烙印。

二、文明風(fēng)尚，不斷顯現(xiàn)

1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中，好人好事層出不窮，文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多學(xué)生看到校園里的垃圾、塑料袋等，就主動搬走；還有很多學(xué)生拾到鑰匙甚至是錢物都主動交公……

2.學(xué)生更有禮貌。 大多數(shù)學(xué)生在見到老師時都可以向老師問好，特別是八年級的學(xué)生。 這是非常好的。

3、清潔衛(wèi)生方面做得更出色。按照班基管理考核細(xì)則，各班基本能做好日常清潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室的清潔工作時不定期做的，及時清理垃圾死角。

校園的綠色、美麗、干凈、芬芳的嶄新面貌每天都展現(xiàn)在我們面前。

4，班，學(xué)，校氛圍進(jìn)一步改善。打架，罵人和罵人的現(xiàn)象減少了，亂涂亂畫，亂涂亂畫，傾倒和亂扔垃圾的現(xiàn)象減少了，留在校外去網(wǎng)吧的學(xué)生人數(shù)減少了；團(tuán)結(jié)守紀(jì)的人和事多了，抓緊時間刻苦學(xué)習(xí)的人和班級多了，維護(hù)集體利益、熱愛校園的人和事多了，敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭的人和事也多了。

通過這次活動，學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣都有了可喜的進(jìn)步。儀容規(guī)范，言行文明，環(huán)境整潔，學(xué)風(fēng)濃厚，班風(fēng)好轉(zhuǎn)。學(xué)生自覺養(yǎng)成文明、禮貌、衛(wèi)生、有紀(jì)律的良好習(xí)慣，不斷提高自身的文明素質(zhì)和思想道德修養(yǎng)。

同時，我們也要清醒地看到，校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象還沒有完全消除，學(xué)生不佩戴學(xué)生證；帶首飾、手機；遲到、逃課、上網(wǎng)吧；打架罵人；上課搗亂；頂撞老師；發(fā)生矛盾找人“私了”等等，這些都是校園文明所不允許的。對這些違反校規(guī)校紀(jì)的人和事我們都將記錄在案，我們將和他的學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)評價聯(lián)系起來，尤其是九年級的個別同學(xué)，我們還要和他們的畢業(yè)聯(lián)系起來。

同學(xué)們，“文明禮貌月”我們已經(jīng)走過，我們的校園文明建設(shè)才剛剛起步，希望廣大同學(xué)把每個月都當(dāng)成“文明禮貌月”，讓文明的理念深深扎根在心中，讓我們的文明素質(zhì)體現(xiàn)在日常的一言一行中！

文明禮貌月活動總結(jié)【篇5】

柘汪二中“文明禮貌月”活動總結(jié)表彰大會

各位老師、同學(xué)：

大家下午好！

三月里，為了進(jìn)一步增強全校師生的文明禮貌意識,加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,樹立高雅文明的學(xué)生形象,努力營造美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境, 我校轟轟烈烈開展開展了“文明禮貌月”活動。

學(xué)校首先通過國旗下講話、例會、主題班會、校園廣播等多種形式向全校師生倡議、宣傳發(fā)動，使我們的思想覺悟都有了很大的提高。我們的小記者對各項活動的開展以及身邊的好人好事進(jìn)行了及時的報道宣傳。

文明禮貌月里，我們開展了許多活動，如我們開展了“文明在我身邊” 手抄報評比活動，“我為母親送祝?！弊８ＵZ評比活動，“消費者權(quán)益日”專項采訪活動，采訪“文明宿舍評比”、“文明禮貌與我同行”及“安全伴我行”征文活動，“身邊的榜樣”演講比賽等活動。我們的同學(xué)都能積極主動參加，通過各項活動，我們的校園更有活力了，我們的同學(xué)的才華得到了充分的展示，我們的覺悟更高了。

特別值得一提的是，我們的志愿者活動正在如火如荼地進(jìn)行。在學(xué)校一發(fā)出號召后，各班級同學(xué)都積極踴躍報名，經(jīng)過選拔，我們部分志愿者代表參加了“團(tuán)員志愿者”宣誓活動，在那首激昂的志愿者之歌聲中，我們的志愿者個個熱血沸騰。**最臟最累的是我們的志愿者。

刻在我腦海深處的，有二（3）班籃球場上志愿者下水道里扣垃圾的場景，一（5）班志愿者給樹澆水的身影，一（2）班志愿者每天找我要廣播室鑰匙的那一刻，還有二（5）班曹征杰老師帶領(lǐng)同學(xué)義務(wù)掏廁所大糞的情景，這讓我們每個人感動，震撼著我們每一個有良知的人，我們的心久久難以平靜。

然而，與之形成鮮明對比的是，也有一些不文明的筆記。往樓后亂扔垃圾的，教室內(nèi)外用粉筆頭打仗玩的，熄燈后宿舍內(nèi)講話的，上課不認(rèn)真學(xué)習(xí)無所事事的，張口罵人的，買食零食的，頭發(fā)不整斜背包的，甚至還有同學(xué)故意損壞公物的，墻上的腳印和心靈一樣骯臟！

當(dāng)然，這是一個非常獨特的現(xiàn)象。我相信，這些不文明現(xiàn)象在正義和文明面前一定會顯得無恥無恥！他們會改變的，我們相信！

為了弘揚正氣，激勵先進(jìn)，結(jié)合各項活動及平時的常規(guī)檢查成績，我們評出了文明班級3個，優(yōu)秀志愿者組織2個，“文明標(biāo)兵”10個，“優(yōu)秀志愿者”20名。班上受到表彰的同學(xué)們將繼續(xù)努力，希望其他班級和同學(xué)們以先進(jìn)典型為榜樣，學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)先爭優(yōu)精神。

同學(xué)們，三月文明禮貌月活動雖過去了，但我們相信，我們對文明的向往永遠(yuǎn)不會改變，志愿者的精神永遠(yuǎn)不會消退，因為我們是最出色的二中人。

謝謝大家！

禮儀活動總結(jié)十二篇

你是否曾經(jīng)思考過如何迅速撰寫出模范文章？處理文件是每個辦公室中必不可少的基本技能，近年來，人們對于模范文章在各個領(lǐng)域中的作用越來越重視。接下來，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“禮儀活動總結(jié)”。

禮儀活動總結(jié) 篇1

三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是春暖花開的季節(jié)，也是播種希望的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里，迎來了我們一年一度的“文明禮貌月”。這一個月里，全校師生按照學(xué)校的活動安排，積極的投入到三月文明禮貌月系列活動之中，在活動中凈化心靈，陶冶情操。

養(yǎng)成了良好的文明行為習(xí)慣，極大的促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成，三月文明禮貌月系列活動至今告一段落，但活動中涌現(xiàn)的好人好事和感人場面卻時時浮現(xiàn)在我們的眼前，叫人自新，催人奮進(jìn)。

三月文明禮貌月系列活動歷時一個月，在一個月中，各班發(fā)揚“趕”“幫”“超”和團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神，積極開展各項競賽，積極爭創(chuàng)文明班級。

“共建美好校園，我為校園文明獻(xiàn)一計”的主題班會有聲有色，提出了許多合理化的建議，針對不文明陋習(xí)提出了改正杜絕的方法，各班以“文明禮貌月“為主題的黑板報，手抄報工整清晰，**并茂，可讀性強，有很強的號召力。

各班組織學(xué)生走出校園，走進(jìn)社區(qū)，開展了一系列的“學(xué)雷鋒志愿行動“同學(xué)們踴躍參與，出現(xiàn)了許多感人至深的場面。

在“文明禮貌月”系列活動中，全體師生共同參與，文明之花開滿校園，各班評出了表現(xiàn)最佳的“十星級”學(xué)生。.

根據(jù)各班推薦和申報，政教處考核，學(xué)校決定，在今天的大會將對我校各班“十星級學(xué)生”，廣播操比賽優(yōu)勝者，演講優(yōu)勝者及文明班級進(jìn)行隆重表彰。

老師們、同學(xué)們，三月雖然離我們而去了，但師生們在三月里的歡歌笑語卻依然回響在耳邊，同學(xué)們積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助的光輝形象依然清晰的浮現(xiàn)在眼前，所做的每一件好事永遠(yuǎn)留在我們的腦海。我們衷心感謝為我校精神文明建設(shè)作出貢獻(xiàn)的師生們！

游行結(jié)束了，但文明還沒有結(jié)束。文明禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)是一個長期而艱巨的過程。我們應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，積極探索開展“文明禮貌教育活動”的新途徑和新方法，使每個月都成為“文明禮貌月”。

文明之風(fēng)吹遍校園每個角落，文明的理念在師生的心中深深地扎下根，要將講文明懂禮儀以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣變成自己終身的財富。我們深信，只要大家共同努力，堅持不懈，持之以恒，努力告別不良習(xí)氣，爭取每個人都將成為“文明學(xué)生”，每個班都成為“文明班級” 。我們的校園才能成為“文明校園”。

禮儀教育月活動總結(jié)(二)

我校三月份開展了“文明禮貌月”的活動。一個月來，全校師生積極響應(yīng)學(xué)校做文明人、講文明話、做文明事的號召，班風(fēng)學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。我們一班全體師生認(rèn)真領(lǐng)會文明禮貌的精神，在學(xué)習(xí)、工作、生活中時時處處嚴(yán)格要求自己，工作內(nèi)容及成效如下：

1、三月初，學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動，號召全校學(xué)生人人爭做好人好事，個個爭當(dāng)“文明學(xué)生”，班班爭當(dāng)“文明班級”，切實創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

2、我班召開主題班會，出了一次“讓文明之風(fēng)吹進(jìn)校園”的黑板報，組織了一次“學(xué)雷鋒做好事”的主題活動。

三。每天對學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔習(xí)慣、安全紀(jì)律和日常行為進(jìn)行監(jiān)督檢查。

通過宣傳、動員和有效開展的一系列活動，我班同學(xué)們熱情高漲，積極參與?？梢哉f，在每一位同學(xué)的心中，已經(jīng)深深地樹立了“講文明，懂禮貌”的意識。

1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中，我班的好人好事層出不窮，文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾，塑料袋等，便主動清除;還有很多學(xué)生拾到鑰匙甚至是錢物都主動交公。

2、同學(xué)們更懂禮貌了，大多數(shù)同學(xué)見到師長同學(xué)都能問早問好。

三。我們班在清潔和衛(wèi)生方面做得更好。能夠按照班級管理考核細(xì)則做好日常清潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室的清潔工作時不定期做的，及時清理垃圾死角。

教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。

4在開展文明禮貌月活動的同時，同學(xué)們也在學(xué)習(xí)和作業(yè)中掀起了攀比互助的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵，爭先恐后;在學(xué)習(xí)中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。

5、班風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了，亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了;團(tuán)結(jié)守紀(jì)的人和事多了，抓緊時間刻苦學(xué)習(xí)的人多了，維護(hù)集體利益、熱愛校園的人和事多了，敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭的人和事也多了。

三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束，班級里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型，但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當(dāng)我們總結(jié)和學(xué)習(xí)雷鋒的活動時，每個學(xué)生都會問：我從雷鋒那里學(xué)到了什么精神？

為了此激和此激未來的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在校園里，讓雷鋒之歌在校園里越唱越響！

禮儀活動總結(jié) 篇2

教育目標(biāo)：

通過總結(jié)性評比表彰活動，讓學(xué)生受到一次文明、禮儀知識的檢測、評估，對學(xué)校里的一些必要的禮儀有進(jìn)一步的掌握，激勵學(xué)生自覺養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣，做個講禮儀的孩子。

活動準(zhǔn)備：禮儀章15枚；多媒體課件。

活動過程：

一、談話導(dǎo)入，“禮儀章”出場

1.師：同學(xué)們，我國自古以來就有文明禮貌的傳統(tǒng)，還有“禮儀之邦”的美稱呢！禮儀知識很多，這一段時間我們就開展了一些禮儀的`專門訓(xùn)練，涌現(xiàn)了很多講文明有禮貌的好孩子，今天我們就來比一比、評一評，看看誰是咱班的“禮儀之星”。

2.大家看看誰來了？課件呈現(xiàn)：禮儀章出場與同學(xué)們見面、打招呼。

3.誰能得到禮儀章，成為我們的禮儀之星呢？現(xiàn)在開始我們的禮儀大比拼

二、激勵引導(dǎo)，聯(lián)系實際

1.我們先來說說前些日子在禮儀教育活動中做得好的、有進(jìn)步的同學(xué)。

2.根據(jù)師生的發(fā)言評選出一名人氣最高者，授予禮儀章。

三、自我教育，及時反饋

請你想想說說，你在禮儀方面哪些事做對了？哪些事做錯了？（學(xué)生發(fā)言）

四、設(shè)景導(dǎo)行，明辨是非

（一）交待競賽方法：快速搶答，現(xiàn)場表演（可單獨演，也可和同學(xué)合作表演），得分高者為勝。

（二）當(dāng)我們在下面的這些時候該怎么做呢？請你來演一演

（三）快速搶答

1.有事求人要說——（請）

2.出校門時要跟老師說——（再見）

4.集會列隊要做到——（快、靜、齊）

5.上下樓梯要靠哪邊行？（右）

（四）辨別是非：說說下列行為對不對？

1.下課了在教室里追跑。

2.麻煩了別人要說“對不起”、“請原諒”，不要以為是小事，不值一提。

3.課堂上同學(xué)發(fā)言時不注意聽，還隨便插嘴說話

4.周一升旗結(jié)束跟著隊伍不搶跑，服從指揮按序退場。

5.在學(xué)校見到客人老師扭頭就走，不理不睬。

五、總結(jié)表彰，樹立榜樣

宣布比賽結(jié)果，評出“禮儀之星”，授予禮儀章。

禮儀活動總結(jié) 篇3

四、歸納總結(jié)，不斷完善。

活動中，指導(dǎo)教師善于歸納總結(jié)活動中出現(xiàn)的各種狀況，積極應(yīng)對，不斷完善，充分展現(xiàn)了指導(dǎo)教師較強的工作責(zé)任心和使命感。在每天的活動前，指導(dǎo)老師對當(dāng)天的活動和注意事項進(jìn)行安排和指導(dǎo)，使學(xué)生清楚地了解每天活動的目標(biāo)和要求；結(jié)束后對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，表揚和指正活動中表現(xiàn)優(yōu)秀和較差的學(xué)生，使每位學(xué)生都清楚的認(rèn)識到自身存在的問題和不足，不斷提升學(xué)生的自我要求，促使活動達(dá)到良好效果。

五、經(jīng)驗分享，示范效應(yīng)。

本次活動中也涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的專業(yè)指導(dǎo)教師，并為大家進(jìn)行了精彩而又深刻的經(jīng)驗分享，為今后專業(yè)活動的順利開展提供了寶貴的借鑒經(jīng)驗，也促使各位專業(yè)老師查缺補漏，揚長避短，在活動中不斷提高自身的綜合職業(yè)能力。

酒店服務(wù)與管理專業(yè)禮儀活動是酒店專業(yè)較為重要的專業(yè)活動之一，活動旨在加強學(xué)生職業(yè)道德教育，提升職業(yè)技能水平，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，增進(jìn)校園文化和企業(yè)文化的緊密結(jié)合，使學(xué)生通過活動，逐漸蛻變成為一只美麗的“蝴蝶”，實現(xiàn)學(xué)生自身的可持續(xù)發(fā)展。

禮儀活動總結(jié) 篇4

我院護(hù)理禮儀匯報演出在學(xué)術(shù)報告廳舉行。黨委書記徐軍、副院長姜華茂、黨委副書記兼紀(jì)委書記金祥秋、各相關(guān)部、處、臨床科室領(lǐng)導(dǎo)及全體護(hù)士參加了此次匯報演出。

姜x茂副院長做了重要講話，對本次活動給予高度評價，希望全院醫(yī)護(hù)人員通過此次培訓(xùn)活動，全面提升醫(yī)療服務(wù)的禮儀形象。本次活動由張嵐護(hù)士長和神外一病區(qū)護(hù)士趙祎主持，匯報演出的是我院護(hù)理部選派曾參加海軍總醫(yī)院護(hù)理禮儀培訓(xùn)的盧麗、張敏、姜雪梅、楊穎、于洋、陸雙、金婷幾位護(hù)士長，她們通過生動的講解和新穎的現(xiàn)場情景演示及互動，為全體護(hù)士上演了一堂別開生面的護(hù)理禮儀培訓(xùn)講座，受到了院領(lǐng)導(dǎo)及職能部門領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定及全體護(hù)理姐妹的歡迎。醫(yī)務(wù)部高航部長代表全體醫(yī)生即興講話 。

一直以來，我院非常重視對護(hù)士職業(yè)禮儀的培訓(xùn)工作，自20xx年至20xx年開始就曾兩次選派護(hù)理人員參加護(hù)士禮儀培訓(xùn)，20xx年，邀請海軍總醫(yī)院總護(hù)士長黃建平教授來院進(jìn)行護(hù)理禮儀培訓(xùn)講座，20xx年6月25日，選派盧利、姜雪梅、楊穎、張敏、于洋、陸雙等護(hù)士長一行六人到北京參加由海軍總醫(yī)院舉辦的為期一周的護(hù)患溝通與護(hù)理禮儀高級師資培訓(xùn)班，回院后，她們與之前參加過禮儀培訓(xùn)的張嵐、金婷護(hù)士長一起精心排練并在護(hù)理部安排下，作為我院院級護(hù)理禮儀培訓(xùn)教師，先后進(jìn)行了三場對護(hù)理學(xué)員及N0、N1、N2級護(hù)士的護(hù)理禮儀培訓(xùn)，并且對13級護(hù)理學(xué)員進(jìn)行了護(hù)理禮儀的培訓(xùn)和考核。課上，幾位培訓(xùn)教師首先演示了護(hù)士在工作中常見的不規(guī)范動作及場景，然后由她們親自培訓(xùn)的護(hù)理禮儀小教員演示護(hù)士工作中標(biāo)準(zhǔn)的站姿、坐姿、行姿、蹲姿、點頭禮、鞠躬禮、招手禮、引領(lǐng)、持病歷夾、推治療車等規(guī)范禮儀動作;在講解護(hù)患溝通技巧時，由幾位護(hù)士長分別扮演不同角色，生動的再現(xiàn)了護(hù)士長在日常工作中處理患者投訴的規(guī)范語言及方法，別開生面的講授方式吸引了臺下護(hù)士長及護(hù)士的注意力，她們積極地與臺上培訓(xùn)教師互動，彼此分享自己的工作經(jīng)驗，全體護(hù)士受益匪淺，收到了良好的.培訓(xùn)效果。這是我院有史以來第一次進(jìn)行如此大規(guī)模的護(hù)理職業(yè)禮儀的培訓(xùn)。護(hù)理部希望通過對全院護(hù)士的職業(yè)禮儀培訓(xùn)提升護(hù)士的整體素質(zhì)、和諧護(hù)患關(guān)系，提高患者滿意度，為我院打造出一支技術(shù)過硬、服務(wù)一流的優(yōu)秀護(hù)理團(tuán)隊做出不懈努力!

“護(hù)理禮儀作為護(hù)理工作的重要組成部分，在深化以病人為中心的整體護(hù)理模式改革中，轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，加強護(hù)理管理，提高護(hù)理質(zhì)量，為病人提供人性化服務(wù)等方面，都具有重要而深遠(yuǎn)的意義。此次匯報演出是一個良好的開端，希望以此次護(hù)理職業(yè)禮儀培訓(xùn)為契機，通過護(hù)理隊伍影響全院，輻射全院，全面提升全院全體醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)理念與服務(wù)意識，做到想服務(wù)、會服務(wù)、服好務(wù)。從而全面打造遼醫(yī)一院禮儀形象工程的大好局面?！?/p>

?

禮儀活動總結(jié) 篇5

為使我校的文明禮儀教育更深入、富有成效的開展，本學(xué)期，我們禮儀社團(tuán)成員在學(xué)校文明禮儀教育的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入地開展中華傳統(tǒng)文明禮儀教育、現(xiàn)代文明禮儀教育，促進(jìn)學(xué)生良好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，使之成為我校的德育特色之一，現(xiàn)總結(jié)如下：

禮儀社團(tuán)全體人員在三二教室進(jìn)行禮儀培訓(xùn)。主要內(nèi)容是讓學(xué)生明白社交禮儀在日常生活的重要性，讓學(xué)生學(xué)習(xí)社交禮儀的基本規(guī)范和知識，幫助學(xué)生掌握交往技巧，積累交往經(jīng)驗，在交往過程中學(xué)會遵循相互尊重、誠信真摯、言行適度的原則，與他人建立良好的人際關(guān)系，形成和諧的心理氛圍，促進(jìn)學(xué)生的身心健康。

在我們共同努力下，本學(xué)期禮儀社團(tuán)《禮儀培訓(xùn)》的前期工作準(zhǔn)備得比較充分，宣傳到位。從第一天起45人學(xué)生基本準(zhǔn)時簽到，老師準(zhǔn)時到場，培訓(xùn)課如期有序進(jìn)行。

本期培訓(xùn)課主要以老師講解，授課過程中，老師講解認(rèn)真、詳細(xì)，隊員們積極配合，師生互動，讓隊員們學(xué)到了許多社交禮儀的知識，例如交談、著裝禮儀以及在各種場合的禮儀。每次在培訓(xùn)結(jié)束后，同學(xué)們都有序離場，我們從以下幾方面對學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)：

1、形象禮儀

2、課堂禮儀

3、活動禮儀

4、集會禮儀

5、交往禮儀

6、用餐禮儀下面是我們禮儀社團(tuán)活動場景回放

禮儀活動總結(jié) 篇6

為了加強小學(xué)生的文明禮儀教育，提升學(xué)生的文明素質(zhì)，總結(jié)德育研究課題《加強小學(xué)生禮儀教育研究》，蒙自縣第四小學(xué)六年級部于2009年月9日1日開始“禮儀節(jié)活動”?，F(xiàn)將總結(jié)如下：

一、活動此次活動內(nèi)容：以感恩美德、禮儀、禮貌、禮節(jié)教育從小培養(yǎng)學(xué)生良好的感恩之心和文明禮儀習(xí)慣為重點內(nèi)容，結(jié)合開展感恩、文明禮儀教育實踐活動，普及禮儀知識，提高禮儀意識，加感恩、強禮儀實踐。使學(xué)生成為文明禮儀行動的第一隊，為創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系、為社會創(chuàng)造良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

2、 組織開展感恩教育和文明禮儀常識教育活動。

1、蒙自縣第四小學(xué)民族精神代代傳—“禮儀節(jié)”啟動儀式。

2、各班采用各種形式在班級內(nèi)進(jìn)行“小學(xué)生禮儀規(guī)范”知識競賽、感恩美德演講等活動。

三。各中隊根據(jù)年級活動計劃，制定中隊活動計劃，按計劃開展活動，提交中隊活動計劃。

三、開展“感恩美德”“小學(xué)生文明禮儀”主題班會宣傳活動。

1.活動期間，中隊根據(jù)學(xué)校的安排對全年級學(xué)生的禮節(jié)進(jìn)行監(jiān)督檢查。

2活動期間，各班要積極開展投稿活動，反映各中隊的成績。

四、評選“感恩主題最佳稿”“班級文明禮儀之星”活動及效果。

通過本次活動，全年級學(xué)生懂得了，無論在什么樣的背景和環(huán)境下，只有會感恩和有文明的人才會是受人尊敬、受人喜歡的，希望這些感恩教育禮儀規(guī)范會對大家的言行有所幫助。

單位：蒙自縣第四小學(xué)

年級：六年級部

日期：2009年9月

制定人：王馨

禮儀活動總結(jié) 篇7

“學(xué)禮儀、用禮儀、講文明、懂禮貌”主題班會活動總結(jié)恰格拉克鄉(xiāng)中心小學(xué)

2012-9-26

“學(xué)禮儀、用禮儀、講文明、懂禮貌”主題班會活動總結(jié)我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，在改革開放的今天，我們應(yīng)該弘揚名族優(yōu)良傳統(tǒng)，從小學(xué)禮儀，用禮儀，做一個講文明，懂禮貌的“四有”新人。

今天通過學(xué)習(xí)“學(xué)禮儀、用禮儀、講文明、懂禮貌”主題班會的教育活動，再加上同學(xué)的精彩表演，使我們懂得了做一個講文明，懂禮貌的好學(xué)生。對小學(xué)生進(jìn)行禮貌教育是一項巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長的需要，是他們個人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是他們將來走向社會人際交往的必備素質(zhì)。

如果從一點一滴做起，從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣，將來在社會生活和工作中，就能受到別人的尊重，就能建立一種良好的人際關(guān)系，就能成就一番大事業(yè)。我們從小就應(yīng)該重視這種教育，因為它不僅關(guān)系到一個孩子的健康成長。

通過同學(xué)們的努力和精彩的合作，這節(jié)課達(dá)到了預(yù)期的效果。讓學(xué)生在生活中懂禮貌，講文明是學(xué)生健康成長的需要，在學(xué)校里學(xué)生是學(xué)校工作的主體，因此，學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上，在活動中，在與教師和同學(xué)相處過程中都要遵守一定的禮儀。

結(jié)合本班開展的活動,本次班會旨在針對學(xué)生的特點采用生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育，體會學(xué)習(xí)禮儀，使學(xué)生明禮儀，做文明的我。

禮儀活動總結(jié) 篇8

值得擁有的優(yōu)秀word文檔*值得擁有

值得擁有的優(yōu)秀word文檔*值得擁有

值得擁有的優(yōu)秀word文檔*值得擁有

值得擁有的優(yōu)秀word文檔*值得擁有

2012-2013年禮儀部活動總結(jié)

大二上學(xué)期就要結(jié)束了，回首過去的一學(xué)期一切仿佛還在眼前：這一學(xué)期作為禮儀部副部，我在部長***學(xué)姐的帶領(lǐng)下也開展了不少的活動，做了不少的工作，其中主要是關(guān)于負(fù)責(zé)學(xué)院各種大型活動的禮儀工作，以及第十三屆科技文化節(jié)的工作，雖然有時忙一些但是在禮儀部的日子里，我感受到了溫暖，這也使我對學(xué)生會產(chǎn)生更深厚的感情；同時，我也學(xué)會了如何更好地與人相處，如何結(jié)交更多的朋友；最后，我學(xué)到了很多的工作方法和技巧，為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期，我系開展了以下兩項活動：

1、 第十三屆科技文化節(jié)主辦大賽

活動時間安排：

2012年十月二十五日進(jìn)行活動宣傳及組織報名

2012年10月29日，大賽進(jìn)行初選，12×，**，**年級進(jìn)入第二輪

2012年11月14日，廣播電臺進(jìn)行了第二輪選拔，* *被選圍決賽

2012年11月22日，廣播電臺在圖書館大講堂舉行了決賽

活動結(jié)果：

***最終獲一等獎即金話筒獎

二、導(dǎo)游風(fēng)采大賽

活動時間安排：

2012年十月二十五日進(jìn)行活動宣傳及組織報名

2012年10月27日，比賽進(jìn)行初選，12×，**年級進(jìn)入第二輪

2012年11月7日，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院進(jìn)行了第二輪選拔，**進(jìn)入決賽

2012年11月22日，決賽在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院演講廳舉行

活動結(jié)果：

***最終獲四等獎

三、電子設(shè)計大賽

2012年12月，電子設(shè)計大賽由理工學(xué)院主辦。決賽中，禮儀部負(fù)責(zé)禮儀接待等工作

禮儀部在完成規(guī)范化、正規(guī)化進(jìn)程的過渡時期，首次更名。禮儀隊隊員經(jīng)過了一個學(xué)期的工作鍛煉，在負(fù)責(zé)協(xié)會各種大型活動的禮儀服務(wù)工作和負(fù)責(zé)科技文化節(jié)中的兩項活動中在各個方面都有很大的進(jìn)步，除此之外，我們還協(xié)助其他部門開展了一些活動。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，對自己得到了很大的提高，也對學(xué)生會的工作有了更新的認(rèn)識，更讓我交了那么多好朋友。

在學(xué)生會開展的每一項活動中，我積極配合學(xué)生會的工作，做好自己的工作，積極配合其他部門。我只是做了我應(yīng)該做的，而且有些工作做得還差強人意，感到欣慰的是我們部門的工作沒有拖院里整體工作的后腿，為我們院盡了一點微薄之力！同時，在科技文化月活動中，我部各項活動都取得了良好的成績?？傊?，學(xué)生會的工作沒有小事，任何事情都不能懈怠。

我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)在過去的學(xué)期里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我將繼續(xù)努力，爭取更大的成就。

[本文由勵志天下整理發(fā)布,版權(quán)歸原作者所有。]

部門：禮儀部

職務(wù)：副部長

姓名：xx

**：***xx

值得擁有的優(yōu)秀word文檔*值得擁有

值得擁有的優(yōu)秀word文檔*值得擁有

值得擁有的優(yōu)秀word文檔*值得擁有

禮儀活動總結(jié) 篇9

為了豐富、充實我?！皣崱眱?nèi)涵發(fā)展，增強我校幼兒的健康水平，全面鍛煉幼兒的動作協(xié)調(diào)能力，我校從本學(xué)期初開展了《幼兒禮儀操》的學(xué)習(xí)。為了充分展示幼兒良好的身體素質(zhì)和幼兒健康、活潑的可愛形象，表現(xiàn)我校兒童懂文明，懂禮貌，健康樂觀、團(tuán)結(jié)向上的精神面貌，推動幼兒園體育活動的開展，3月29日上午我校組織開展《幼兒禮儀操》比賽活動。

在活潑歡快的《禮儀操》**聲中，孩子們精神抖擻，和著輕快的**，邁著有力的步伐，舒展著優(yōu)美的動作。大班的小朋友們在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿地做著操，孩子們十分投入、整齊劃一地做著每一個動作。中產(chǎn)階級的孩子們動作整齊，命令響亮。 每一個動作都充滿了孩子氣和活力。

小班的孩子們不甘落后，也為大家展示了自己的《禮儀操》，他們都神氣十足，用稚拙的小手、小腳，在**聲中快樂的擺著、跳著，跳出了歡樂，跳出了可愛，跳出了他們對運動的喜愛，對健康的追求。

幼兒《禮儀操》比賽不僅鍛煉了幼兒的體能，提高了幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性，更有效地培養(yǎng)孩子從小學(xué)禮儀，懂禮貌，遵守公共場所活動規(guī)則，從心理上、身體上促幼兒健康成長。

禮儀活動總結(jié) 篇10

第一部分：學(xué)校日常禮儀教育概述

學(xué)校常規(guī)、禮儀教育工作總結(jié)

中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世，講文明、懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德。因此，對小學(xué)生進(jìn)行日常禮儀教育顯得尤為重要。本學(xué)年以來，我校認(rèn)真扎實開展師生文明禮儀教育,把它作為德育工作的一個重點來抓，使文明禮儀真正內(nèi)化為教師的教學(xué)行為和學(xué)生的日常行為，構(gòu)建和諧的校園文化，推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實施。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)

為進(jìn)一步營造校園文明禮儀教育氛圍，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了日常禮儀教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：陳林甫

副組長：陳新芳劉改紅

組員：李銀亮白二東劉衛(wèi)娜

2、 建立規(guī)章制度規(guī)范師生行為

我校將常規(guī)禮儀教育納入學(xué)校整體規(guī)劃，制定了《教師文明禮儀規(guī)范》,從教師為人師表入手，樹立教師良好的形象,再由教師帶動、感染、教育學(xué)生，同時制定了《小學(xué)生常規(guī)禮儀行為規(guī)范》、《常規(guī)禮儀手冊》，共抓師生的文明禮儀規(guī)范,促進(jìn)了學(xué)校師生文明禮儀教育活動的開展。充分發(fā)揮值班人員的作用，通過檢查監(jiān)督，抓好學(xué)習(xí)生活中的好人好事和不良行為，每周利用早會課

反饋意見，提倡學(xué)生講禮儀、講文明的習(xí)慣。

3、 注重師德師風(fēng)建設(shè)創(chuàng)建文明教師隊伍

組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，讓每位教師進(jìn)一步明確職業(yè)道德，加強“尊重學(xué)生、尊重家長”等方面的學(xué)習(xí)和思考?！敖逃弑叵葟娂?，育人者必先律己”，要求教師能以自己的高尚人格教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為受到全社會尊敬的人。結(jié)合實際，我校制定了“講師德，樹形象，作奉獻(xiàn)”師德建設(shè)大討論活動方案，出臺了《教師德育工作要求》、《教師語言規(guī)范要求》、《教師職業(yè)道德“十禁”要求》、《教師禮儀規(guī)范》等制度；組織開展了“愛與責(zé)任”師德論壇，“用愛心呵護(hù)生命，讓生命教育進(jìn)課堂”師德演講等活動，鍛煉了教師的演講能力，增強了教師的文明意識，提升了教師的整體素質(zhì)。

4、 抓好校園文化建設(shè)營造濃厚的文明禮儀氛圍

營造濃郁的文明禮儀教育氛圍。利用紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗、板報、墻報等，宣傳學(xué)生文明禮儀要求，開展主題特色建設(shè)，以文明禮儀為主題的文化環(huán)境，做(:學(xué)校禮儀活動總結(jié))到整潔典雅，在走廊過道懸掛喜聞樂見的、符合學(xué)生特點的美術(shù)、書法作品，形成特色校園文化，使校園的每個角落都會說話。

開展班級文化建設(shè)活動，營造健康的文化氛圍，促使學(xué)生“人人知文明，個個行禮儀”。

5、 創(chuàng)新傳統(tǒng)禮儀教育方法提高學(xué)生文明素質(zhì)

1、以“唱響國歌”活動為抓手，規(guī)范升降旗儀式。唱準(zhǔn)、唱

響國歌，舉行“兩歌”比賽，精心設(shè)計升旗儀式，規(guī)范訓(xùn)練升旗手。并在國旗下講話中安排文明禮儀內(nèi)容，逐步培養(yǎng)同學(xué)們熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感，使學(xué)生逐步提高自身的文明素養(yǎng)，逐步樹立自身的文明形象。

2、針對學(xué)校的實際，制定《小學(xué)生禮儀手冊》，對學(xué)生提出要求明確、具體、詳細(xì)的文明禮儀常規(guī)，使每個學(xué)生有章可依、有規(guī)可循，逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

三。文明禮儀教育要貫穿于學(xué)校德育工作的始終。一是以“學(xué)雷鋒活動月”、“六一”節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日為契機，組織學(xué)生開展各項活動，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。每學(xué)期，德育處均會組織學(xué)生開展“愛我家鄉(xiāng)，保護(hù)環(huán)境，爭做文明小公民”社會實踐活動，清掃學(xué)校周邊主要街道衛(wèi)生，對學(xué)生進(jìn)行愛家鄉(xiāng)教育。

二是認(rèn)真開展了“文明禮儀伴我行”教育活動，組織全體學(xué)生積極學(xué)習(xí)，宣傳，參與到“文明禮儀伴我行”的主題活動中，并選出了20名“文明禮儀小天使”，組織全體師生“向不文明行為告別”簽名儀式，讓學(xué)生在此次活動中學(xué)會做人、學(xué)會感恩、學(xué)會寬容、學(xué)會合作、學(xué)會求知。能自覺學(xué)習(xí)禮儀，傳播、實踐禮儀，爭當(dāng)一名“禮儀小標(biāo)兵”。三是在每學(xué)期期初、期末，與新密交警舉行“警校共建文明交通，平安伴隨你我他”的活動，讓學(xué)生在活動中懂得，應(yīng)該“行文明路，做文明人”、做“文明乘客”等。

4開展一系列文明禮儀教育活動。一是組織學(xué)生開展了“知榮

辱，樹新風(fēng)”愛國主義讀書活動，通過征文、講故事等形式，讓學(xué)生從學(xué)習(xí)生活、交往生活、日常生活中，體驗榮辱觀、感悟榮辱觀；二是開展了“知榮辱，講禮儀，爭當(dāng)文明學(xué)生”主題活動，通過手抄報設(shè)計、繪畫、主題隊會活動方案的設(shè)計，開展了以“知榮辱，講禮儀，爭當(dāng)文明學(xué)生”為主題的中隊會觀摩,加強學(xué)生禮儀教育，推動文明禮儀教育活動的扎實開展，促進(jìn)學(xué)校德育工作水平的提高。三是開展了“迎接櫻桃節(jié)，爭做文明新密人”征文比賽、“情系櫻桃節(jié)，文明禮儀伴我行”為主題的演講活動，倡樹了學(xué)生的文明行為。

5、利用各班板報宣傳、宣傳窗交流“我身邊的禮儀故事”，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；組織學(xué)生開展“文明禮儀伴我行”八個一系列活動，即：舉行一次文明禮儀宣誓活動；寫一封文明禮儀倡議書；聽一次國旗下文明禮儀講話；開一次以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會；寫一篇文明禮儀主題征文；**一場文明禮儀教育的電影；開展一次“書香教室、禮儀課堂”活動；開展社區(qū)文明禮儀實踐活動。號召全校同學(xué)結(jié)合自己學(xué)習(xí)、生活實際，把文明禮儀知識與課間游戲結(jié)合起來，既豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)了文明行為，又展示了我校文明風(fēng)采。

6、注意弘揚先進(jìn)，樹立典型，制定“先進(jìn)班集體”“禮儀標(biāo)兵”“優(yōu)秀少先隊員”“三好學(xué)生”等的評選標(biāo)準(zhǔn)，定期開展評先活動。通過及時表彰先進(jìn)，樹立典型，逐步形成了學(xué)“先”追“先”、

互學(xué)互幫、勤學(xué)知禮、文明向上、爭做合格小公民的良好校風(fēng)。

文明禮儀教育是一種修養(yǎng)教育。要堅持日常禮儀教育和培訓(xùn)，使學(xué)生逐步養(yǎng)成文明禮儀的良好習(xí)慣。通過近一學(xué)年的禮儀教育，我校學(xué)生之間、師生之間建立了良好的人際關(guān)系，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、自覺性也明顯提高，有效促進(jìn)了我校良好校風(fēng)的形成，同時也促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

我校將不懈努力，嘗試更好的教育策略，推動文明修養(yǎng)和禮儀教育邁上新臺階。

篇二：文明禮儀進(jìn)校園活動總結(jié)

文明禮儀教育活動總結(jié)

20xx年11月

文明禮儀教育活動總結(jié)

為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，凈化學(xué)生的心靈，增強學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會相處，學(xué)會求知。學(xué)校把文明禮儀教育納入了德育工作重要議事日程，從去年開始，我校積極響應(yīng)上級有關(guān)精神，開展了“師生文明禮儀”系列教育活動，取得了很多的教育成果。我們學(xué)校的工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

學(xué)校召開動員會之后，全校師生高度重視，統(tǒng)一思想，迅速行動起來，把開展文明禮儀教育活動作為進(jìn)一步加強師生思想道德建設(shè)、創(chuàng)建文明和諧校園的一個重要內(nèi)容列入學(xué)校的工作日程，做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、人員到位、工作到位、措施到位，確?；顒禹樌⒊掷m(xù)、深入開展。

二、廣泛宣傳、營造氛圍

為使文明禮儀教育實踐活動扎實開展，在學(xué)校內(nèi)加大了宣傳力度，通過召開師生大會，利用班會、晨會、校園廣播文明禮儀歌謠和國旗下講話、黑板報、出專欄等形式營造了濃厚的文明禮儀活動氛圍，使師生充分了解文明禮儀活動的做法和要求，充分認(rèn)識講文明、懂禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是社會文明進(jìn)步對師生日常行為的基本要求。經(jīng)過廣泛宣傳，廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識到開展文明禮儀實踐教育活動的重要性和必要性。文明禮儀意識深入人心，成為全體師生的自覺行動，形成了人人講文明、講禮貌的良好氛圍。

三、內(nèi)容與目標(biāo)：

主要目標(biāo)：注重學(xué)校規(guī)范，特別是學(xué)生的禮貌和禮貌。要求學(xué)生做到“課間有紀(jì)律、課堂有秩序、語言有禮貌、心中有他人、學(xué)習(xí)有進(jìn)步”和“用水用電無浪費，公共設(shè)施無損壞，談吐文明無臟話，衛(wèi)生清潔無臟物，穿著大方無怪裝”。

教育內(nèi)容與目標(biāo)：

我們將小學(xué)生的行為習(xí)慣劃分為六大類別：即衛(wèi)生行為習(xí)慣、勞動行為習(xí)慣、日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、家庭行為習(xí)慣和道德自律習(xí)慣。小學(xué)生的日常禮儀分為六類

分別是儀容禮儀、會話禮儀、校園禮儀、勞動禮儀、家庭禮儀和公共場所禮儀。根據(jù)學(xué)生的年齡特點，將學(xué)生分為不同的年級進(jìn)行重點教育；當(dāng)一個小學(xué)生經(jīng)過小學(xué)教育后，基本形成了較為全面和良好的禮儀習(xí)慣和行為習(xí)慣。

四、教育形式多樣

1、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、文明禮儀歌謠，利用班會課開展文明禮儀大討論，對照自身和身邊的人和事，查找不文明行為，從我做起，以文明禮儀為光榮，粗俗低下為可恥，在全校形成崇尚文明、講究禮儀的良好風(fēng)氣。

2、將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動緊密結(jié)合。我們重點開展了以下“文明禮儀伴我行”為主題的系列活動。

（1）全校開展背誦“文明禮儀歌謠”活動；

（2）各班組織了一次以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會。

（3）進(jìn)行了以“美化我們的教室”為主題的校園文化、班級文化的更新活動。

（4）出了一期以“文明禮儀伴我行”為主題的中隊黑板報、手抄報活動。（5）倡導(dǎo)進(jìn)行了一次以“文明禮儀進(jìn)校園”為主題的教室布置活動。

五、工作落實、初顯成效

通過開展文明禮儀實踐教育活動，培養(yǎng)了學(xué)生知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣，全面提升了學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。在校園里，每天都能感受到學(xué)生向老師、長輩主動問好；課間追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少；不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫，養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣；大多數(shù)學(xué)生穿著整齊、大方、得體、美觀。廣大學(xué)生都能自覺熱愛校園環(huán)境，不少學(xué)生自覺做好清潔工作，基本杜絕了臟、亂、差的現(xiàn)象。

以遵守學(xué)校規(guī)章制度、課堂紀(jì)律和衛(wèi)生習(xí)慣為基本要求；把專心聽講、服從教師管理作為尊重老師勞動的具體表現(xiàn)。優(yōu)化校園教育環(huán)境，提高學(xué)生文明素質(zhì)。

從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴(yán)于律己到愛班愛校，循序漸進(jìn)，由點及面地開展行為養(yǎng)成教育。通過這些形式多樣、內(nèi)容充實、富有針對性的學(xué)習(xí)實踐活動，充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺性，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。

總之，通過開展文明禮儀活動，使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)和規(guī)范，班容班貌有了較大程度的改觀。然而，小學(xué)生文明禮儀教育是一項長期的工作，它不是結(jié)束，而是開始。要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，糾正不足，堅持不懈地把文明禮儀教育作為一項日常工作來抓。

使學(xué)生真正成為文明禮儀的小榜樣、小使者！

20xx年11月20日

第三部分：學(xué)校文明禮儀主題教育活動的實施總結(jié)

***學(xué)校文明禮貌教育活動綜述

一、實施背景

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長，長期以來被人們作為衡量為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個重要方面。不學(xué)禮，無以立。文明禮儀是個人成長的基礎(chǔ)，是社會發(fā)展的客觀要求，是人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。

對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育既是提高學(xué)生素質(zhì)、塑造健康人格的需要，同時也為了整合并提升學(xué)雷鋒活動以及規(guī)范守則教育的內(nèi)涵與實質(zhì)，進(jìn)一步濃厚校園文明氛圍，加強學(xué)校德育工作，為創(chuàng)建文明學(xué)校而努力。

二、指導(dǎo)思想

通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實踐活動，使學(xué)生明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭當(dāng)“禮儀標(biāo)兵”，形**與人之間彼此尊重，互相幫助的和諧關(guān)系，促使他們提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，全方位提高文明素養(yǎng)。為進(jìn)一步改進(jìn)和加強學(xué)校的育工作創(chuàng)造了良好的教育環(huán)境。

三、活動主題

學(xué)習(xí)文明禮儀，創(chuàng)建和諧校園，做文明使者

四、實施辦法

（一）第一階段：宣傳發(fā)動階段

1、召開學(xué)校德育工作會議，全面領(lǐng)會“創(chuàng)文明校園，做文明使者”主題教育活動的意義和要求，并根據(jù)《學(xué)校方案》布置活動工作。

2、召開文明禮儀教育實踐活動主題班會，以“講文明，懂禮儀”為主題，全面宣傳啟動。① 讓學(xué)生了解文明禮儀的重要性。

②、學(xué)生講文明禮儀故事

③、中學(xué)生守則與日常行為規(guī)范

④、“現(xiàn)代中學(xué)生需要什么樣的文明禮儀”班級討論會

三。用國旗下的演講動員全體師生參加實踐活動。

（二）第二階段：實施開展階段

1、開展“眼睛看陋習(xí)----我身邊的不文明行為”調(diào)查活動，由學(xué)生自行設(shè)計活動調(diào)查表，確定調(diào)查對象，選擇自己身邊的親人、朋友、同學(xué)為調(diào)查對象，調(diào)查結(jié)束后，對調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行收集、整理，并對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，撰寫調(diào)查報告。每各年級總結(jié)學(xué)生的十大不文明習(xí)慣，并張貼在適當(dāng)?shù)牡胤健?/p>

2、組織“文明禮儀，從我做起”的演講比賽，評出

1、 一批二、三等獎將頒發(fā)獎品和證書；

3、開展?fàn)幾觥拔拿鞴瘛钡幕顒樱?/p>

改正自身一個不文明習(xí)慣；說服全班同學(xué)改正不文明的習(xí)慣。

4組織部分學(xué)生成立校園文明督導(dǎo)小組，利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行檢查，及時糾正不文明行為。

5、組織班會課比賽活動，第六周、第七周各年級組織初賽，初賽的評課活動記錄保存交政教處，初賽的基礎(chǔ)上各班推選1名優(yōu)勝者做優(yōu)勝者參加第八周的總決賽。

（3） 第三階段：總結(jié)表彰

1、開展“文明禮儀之星”評選活動。以班級為單位，參照學(xué)校制定的評選標(biāo)準(zhǔn)，先選出符合條件的學(xué)生，再由班級同學(xué)進(jìn)行投票，最后根據(jù)票數(shù)的多少，每班各選出五名“文明禮儀之星”。并把其**和事跡材料張貼于學(xué)校宣傳欄內(nèi)。

2、對在組織活動中表現(xiàn)突出的班級結(jié)合到“文明班級”考核量化評比中。

***學(xué)校

20xx年4月17日

禮儀活動總結(jié) 篇11

介紹的順序，位低者先。這一點最重要，就是誰先介紹，該介紹時你不介紹有時候挺麻煩。

根據(jù)公關(guān)禮儀的慣例，地位低者先介紹。比如，主人要先向客人把自己介紹一下；公關(guān)人員要把自己向貴賓作一個介紹；男士要把自己向女士作介紹。晚輩要把自己向長輩作介紹。位低者先介紹，這是非常重要的一個細(xì)節(jié)。當(dāng)然有的時候也沒有必要過分地拘謹(jǐn)，如果對方位低，但他忘了介紹了，位置高的人，先作個自我介紹也沒有什么。但是，應(yīng)該位低的人先作介紹，這是介紹的順序，這一點很重要。這是對地位高的一種尊重。否則的話，人家不知道你是誰。說了半天，不知道你是誰，那會很尷尬的。

在進(jìn)行自我介紹時，接下來你要注意的是什么呢？先遞名片再作介紹，自我介紹時先遞名片為佳。訓(xùn)練有素的公關(guān)人員要養(yǎng)成名片使用規(guī)范化的習(xí)慣。要先遞名片。先遞名片有三個好處，

其一，少說很多話。

其二，加深對方印象。

其三，表示謙恭。

不僅作自我介紹的時候，地位低的先介紹，交換名片的時候，也是地位低的人先遞名片。，實際上也是對對方一種尊重，等于說了很多話。

進(jìn)行自我介紹時，然后要注意什么呢？長話短說，語言精練。

在專業(yè)的場合就不同了，公務(wù)介紹含有四個要素。哪四個要素？姓名，單位，部門，職務(wù)。例如：您好，我是中國人民大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院金正昆教授。在此單位、部門、職務(wù)、姓名全出來了。但要注意。父母給你起名是如何浮想聯(lián)翩，而你的名字跟你坎坷人生如何相關(guān)？這都屬于廢話，進(jìn)行自我介紹莫談這些。

此外，自我介紹時務(wù)必要使用全稱。當(dāng)你第一次介紹你的單位和部門的時候，別忘記使用全稱。有

禮儀活動總結(jié) 篇12

2017年4月25日上午，在西柳小學(xué)三樓會議室，西柳小學(xué)心理咨詢室兼職心理教師龔月婷在那里開展了本年度第一次道德講堂活動。這次活動的主題是：*成為一個人。

此次活動的目的是通過對古今賢德故事的學(xué)習(xí)，達(dá)到讓學(xué)生們?nèi)巳藸幃?dāng)美德少年的目的。讓學(xué)生感受到社會公德建設(shè)的重要性，學(xué)會文明禮貌，遵紀(jì)守法，做合格的社會主義小公民。

活動開場前學(xué)生們在《我愛我國家》的悠揚旋律中走進(jìn)會場，一種愛國的情懷在不知不覺中蘊染開來。開課伊始，龔老師從如何理解“**達(dá)己，成己為人”這兩句話入手，讓學(xué)生們結(jié)合自己的生活體會來談一談。學(xué)生們說：

“就是幫助別人，快樂自己?！本褪牵骸白龈玫淖约海庞懈玫纳?。

”接著龔老師在課堂上**了公益短片《文明乘車》以及《讓座》，學(xué)生們評議故事中的人物，并結(jié)合本校的實際，表示自己一定為創(chuàng)建文明校園，進(jìn)而創(chuàng)建文明城市作貢獻(xiàn)，從我做起，遵守社會公德，遵循公共秩序，從身邊的每一件小事做起！最后，龔老師提出讓師生們共同努力，做“臉上有詩意，唇邊有書香，手上有規(guī)矩，腳下有遠(yuǎn)方”。的人！

此次活動，準(zhǔn)備充分，學(xué)生們和老師一起感受了文明生活的重要性，并且決心用實際行動來遵守社會公德，建設(shè)文明校園，共建文明城市！

西柳小學(xué)

2017年3月29日

禮儀活動總結(jié)(匯集10篇)

總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，快快來寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編整理的文明禮儀活動總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

禮儀活動總結(jié) 篇1

本次學(xué)習(xí)文明禮儀活動旨在通過一系列活動，增強學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣。活動取得了顯著成效，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、活動目標(biāo)明確，重點突出

本次活動以提升學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)為核心目標(biāo)，注重培養(yǎng)學(xué)生的文明意識和行為習(xí)慣。

通過多種形式的`活動，突出文明禮儀在日常生活中的重要性和應(yīng)用價值。

二、活動組織有序，參與度高

活動組織嚴(yán)密，分工明確，確保了活動的順利進(jìn)行。

學(xué)生參與度高，積極投入，充分展示了他們的文明禮儀素養(yǎng)和風(fēng)采。

三、活動內(nèi)容豐富多彩，形式創(chuàng)新

舉辦文明禮儀知識競賽，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)文明禮儀知識。

開展文明禮儀主題征文活動，鼓勵學(xué)生用文字表達(dá)自己對文明禮儀的理解和感悟。

組織文明禮儀示范活動，邀請優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行示范表演，引領(lǐng)校園文明風(fēng)尚。

四、活動成效顯著，影響深遠(yuǎn)

學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)得到了顯著提升，校園文明程度明顯提高。

活動在校園內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛的影響，樹立了學(xué)校良好的社會形象。

五、展望未來，持續(xù)推動

我們將繼續(xù)加強文明禮儀教育，將其融入日常教學(xué)和管理工作中，形成長效機制。

加強與其他學(xué)校的交流與合作，共同推動文明禮儀教育的深入發(fā)展，為培養(yǎng)新時代的文明公民貢獻(xiàn)力量。

禮儀活動總結(jié) 篇2

本次學(xué)習(xí)文明禮儀活動旨在提升全體學(xué)生的文明禮儀意識，營造文明和諧的校園環(huán)境。活動開展以來，取得了顯著的成效，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、活動準(zhǔn)備充分，宣傳到位

提前制定詳細(xì)的活動計劃，確保活動的有序進(jìn)行。

通過班會、宣傳欄等多種渠道，對活動進(jìn)行廣泛宣傳，使學(xué)生充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)文明禮儀的重要性。

二、活動內(nèi)容豐富，形式多樣

舉辦文明禮儀知識講座，邀請專家深入淺出地講解文明禮儀的基本知識和規(guī)范。

開展文明禮儀主題班會，讓學(xué)生在互動交流中加深對文明禮儀的理解和認(rèn)識。

組織文明禮儀實踐活動，如“文明就餐”、“文明出行”等，讓學(xué)生在實踐中親身體驗文明禮儀的魅力。

三、活動成效顯著，反響熱烈

學(xué)生的文明禮儀意識得到了顯著提升，校園內(nèi)文明禮貌的`現(xiàn)象明顯增多。

活動得到了廣大家長和社會的認(rèn)可和好評，進(jìn)一步提升了學(xué)校的形象和聲譽。

四、總結(jié)反思，持續(xù)改進(jìn)

本次活動雖然取得了顯著成效，但仍存在一些不足之處，如活動宣傳的深度和廣度還需進(jìn)一步加強。

在今后的工作中，我們將繼續(xù)加強文明禮儀教育，將其納入日常教學(xué)和管理工作中，形成長效機制。

禮儀活動總結(jié) 篇3

20xx-9-27上午，我們xx唯斯頓幼兒園的大三班的小朋友參加了“文明禮儀進(jìn)社區(qū)”的社會實踐活動，進(jìn)一步加強幼兒的文明禮貌及主動交往的能力。 9點我們大三班小朋友們分成兩組排成整齊的隊伍，邁著矯健的步伐、浩浩蕩蕩地向蓮花六號區(qū)北大門出發(fā)了。

本次活動過程為： “文明禮儀倡議書”——向路人發(fā)放文明禮儀倡議書，并做簡單介紹。

在發(fā)放文明禮儀倡議書的過程中，為了幼兒安全，所以在北大門人行道上銀行和飯店門口發(fā)放。剛開始幼兒幼兒也會不好意思，經(jīng)過老師鼓勵“誰愿意首先把倡議書發(fā)給別人”，會有積極地小朋友舉手要求先發(fā)。在他們的帶動下，孩子們都陸續(xù)發(fā)完了手上的倡議書，像楊譯程、趙思珺、楊馨沂等小朋友會用比較完整地話和陌生人說話，而且很有禮貌！個別幼兒見到生人緊張、說不出話來。需要老師引導(dǎo)，這類幼兒需要更多的這方面的鍛煉，在家園共同的幫助下，內(nèi)向的`幼兒會逐漸開朗起來！

通過這次活動，增強了孩子的自信、與人溝通的能力，最重要的是我們知道了要怎樣才能做一個文明人！讓我們從身邊的每一件小事做起，以實際行動傳遞文明、弘揚文明。如果人人都這樣做，相信我們的城市一定會變得更加美好！一起加油吧！

禮儀活動總結(jié) 篇4

一學(xué)期來，我校扎實開展師生文明禮儀教育，使我班學(xué)生養(yǎng)成更好的文明禮貌習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開始，從禮節(jié)規(guī)范入手，從實際出發(fā)，從我做起，從現(xiàn)在做起，切實提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。通過學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會實踐禮儀”，來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，從而全面提高我班德育教育工作水平。

一、開展以“小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范”的誦讀活動

我班在開學(xué)初以“小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范、小學(xué)生禮儀規(guī)范手冊”為教育讀本，扎實開展各類教育活動，從“坐、站、行”、排隊出教室、禮貌用語、行為習(xí)慣、放學(xué)路隊等入手，通過規(guī)范的`指導(dǎo)和訓(xùn)練，養(yǎng)成文明的舉止。通過班會課和晨會，讓學(xué)生了解、掌握禮儀知識與技能，從認(rèn)知上形成禮儀意識和習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生知禮、行禮、守禮，形成學(xué)生高尚、文明的道德品質(zhì)。

二、開展文明禮儀教育、實踐體驗活動

1、學(xué)習(xí)宣傳，提高認(rèn)識。

利用升旗儀式，黑板報等宣傳渠道進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生了解活動的意義和目的，自覺地按文明禮儀規(guī)范約束自己的言行。

2、加強日常禮儀培訓(xùn)，引領(lǐng)學(xué)生形成習(xí)慣。

以身作則、為人師表形容的是教師示范、榜樣作用。學(xué)期初，教導(dǎo)處組織我們學(xué)習(xí)“金正昆教授的教師禮儀講座”，我們在教學(xué)中規(guī)范自己的言行，給學(xué)生起到良好的示范、榜樣作用。學(xué)生利用班會學(xué)習(xí)“學(xué)生基本禮儀”和六一集會等方面的禮儀教育。

3、抓“文明禮儀伴我行”系列活動，提升學(xué)生文明素養(yǎng)

以“文明禮儀伴我行”為主題，以開展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點內(nèi)容；以“唱響國歌、遵守規(guī)則”為突破口，著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素質(zhì)，把“文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實踐活動作為禮儀教育的重要內(nèi)容來抓，從小處入手，從學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際出發(fā)，加強校園禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。

禮儀活動總結(jié) 篇5

為了宣講文明禮儀，宣傳文明知識，20xx年3月17日，xxx社區(qū)開展了文明禮儀知識普及志愿服務(wù)活動。

這次活動取得了良好的效果。開展志愿者和諧行動，宣講文明禮儀。組織志愿者宣講團(tuán)和“文明禮儀宣講員”，利用知識講座、主題演講、禮儀培訓(xùn)、文藝匯演等多種形式，深入學(xué)校、社區(qū)等基層單位，廣泛宣傳禮儀基本知識，普及社會禮儀、生活禮儀、職業(yè)禮儀、幫助人們提高文明素養(yǎng)，引導(dǎo)人們養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣。創(chuàng)建平安社會。組織衛(wèi)生防疫人員、學(xué)校小學(xué)生開展衛(wèi)生急救和防震安全應(yīng)急演練，以提高應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件和防災(zāi)避險的應(yīng)急能力，引導(dǎo)廣大群眾關(guān)注公共安全、維護(hù)公共安全，營造和諧社會氛圍。提升行業(yè)服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量。各基層團(tuán)組織建立志愿者服務(wù)隊，立足崗位，發(fā)揮職業(yè)技能優(yōu)勢，通過創(chuàng)建展現(xiàn)行業(yè)風(fēng)采。倡導(dǎo)遵章守紀(jì)、文明交通志愿者和諧行動。

組織居民開展交通安全的'宣傳活動，廣泛開展“車讓人、人讓車”、“文明行路、文明駕車、文明停車、文明乘車”等交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動，加強節(jié)能減排。通過開展節(jié)能減排，提倡我與環(huán)保同行，積極宣傳廢舊電池回收等志愿宣傳實踐活動，引導(dǎo)人們提高環(huán)保道德素養(yǎng)，積極參與綠化美化和環(huán)保實踐活動。開展愛國衛(wèi)生運動、改善街道社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。組織志愿者利用休息日深入社區(qū)、村，清理垃圾、污泥濁水，改善居住環(huán)境。

禮儀活動總結(jié) 篇6

我國是有著五千年悠久歷史的文明古國，它不但形成了燦爛的文化，而且還擁有許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。xx幼兒園也把禮儀放到了最重要的位置上，所有的孩子在秉承個性化、國際化的理念下，也變成了懂禮的孩子。20xx年是幼兒園的禮儀年，在這一年里孩子們學(xué)會了很多很多，但我們沒有終止對孩子的禮儀教育，在今年幼兒園又引進(jìn)了“六加一”禮儀教育。

一、“六加一”受到家長的歡迎

自從有了更加系統(tǒng)的禮儀教育之后，家長更加重視了孩子們的禮儀教育，而且家長還反映這套教材非常適合孩子們，孩子們在不知不覺中學(xué)會了很多的道理，家長還積極的配合幼兒園，若幼兒園在禮儀方面有什么需要，家長非常的配合，并且有需要幼兒完成的習(xí)題，家長也能輔導(dǎo)孩子完成，有一位家長說：昨天晚上孩子問我，媽媽我不洗手是不是就要死了，如果我死了，就剩下你和爸爸啦！那我還是吃飯前洗手吧！這就是禮儀教育給孩子帶來的影響，家長都非常的喜歡這套教材。而且對教材里的知識也很喜歡，因為有孩子自己判斷的地方，這樣就不用死板的教孩子關(guān)于禮儀的知識啦！

二、教師系統(tǒng)的'教育

有了這套教材，教師反應(yīng)的也很好，教師說：幼兒都非常喜歡上禮儀課，而且對于書上的知識點還有需要背誦的地方，幼兒都能爛熟于心，不需要教師過多的提醒，而且當(dāng)問到其中的知識點時，幼兒都能說出其中的緣由，并能把學(xué)到的知識用到日常生活中、在幼兒園的中班里，教師們開展了一節(jié)“敲門的課”的教學(xué)，在所有孩子上完這堂課后，他們真的變了，現(xiàn)在能看到中班的大多數(shù)寶寶都能敲門了，而且不需用教師的提醒，非常的好，我們看到非常的欣慰。

三、幼兒的歡樂園

聽“啦啦啦啦小朋友學(xué)禮儀”在幼兒園經(jīng)常能聽到這么動聽的歌聲，這就是禮儀，孩子們經(jīng)常在走廊里唱，我們沒有想到禮儀這樣抽象的知識，孩子們能學(xué)的這么好，他們都非常的喜歡，我相信“六加一”會在xx開花結(jié)果的。

四、園領(lǐng)導(dǎo)和六加一的高度重視

孩子們現(xiàn)在真的變得越來越有禮貌了，同時也非常的感謝“六加一”的禮儀教育，在所有教師聽了禮儀教育方法后，教師都在摸索中學(xué)習(xí)，這套教材還有光盤、講座、掛圖等。真的很好，孩子能更直觀的學(xué)習(xí)到各種禮儀知識，我們看到孩子進(jìn)步很大，我們真的很欣慰。

五、計劃的有序落實

我們提供了專業(yè)的月計劃，教師能按照計劃有序的進(jìn)行，并且在書里還有各個節(jié)日，在節(jié)日又增添了很多的歡樂氛圍，孩子們自不知不覺中學(xué)到了太多太多。

六、感恩的樂趣

我們迎來了“感恩節(jié)”，在感恩節(jié)活動中，我們開展了全園的護(hù)蛋活動，在護(hù)蛋中孩子們真真切切的感覺到了爸爸媽媽的辛苦，而且也更加的感謝自己的爸爸媽媽，護(hù)蛋活動也給父母們很大的感想，有很多家長都說幼兒園真好，希望以后能多搞幾次這樣的活動，也反映了孩子在活動中學(xué)會了感恩，在護(hù)蛋中能看到孩子們辛辛苦苦的保護(hù)著自己的蛋，有怕蛋碎了抱著的，有怕蛋寶寶冷的，把蛋放在懷里的，有摟著自己的蛋睡覺的，孩子們也很喜歡這個活動。

禮儀教育非常的重要，只要幼兒園和家長同心合力，孩子們會越來越知禮、懂禮，讓禮儀伴隨孩子成長的每一天。

禮儀活動總結(jié) 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁，上午好。我來自營口市所以中學(xué)。

我們實驗中學(xué)是在20xx年承擔(dān)了《全國青少年文明禮儀》普及工作的，在一年多來，我校在省、市關(guān)工委正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，文明禮儀工作取得了一定的成績，文明禮儀之風(fēng)已在校園蔚然成風(fēng)，文明禮儀教育在實驗中學(xué)的每一個教師和學(xué)生身上得到了很好的體現(xiàn)。下面我把我校開展文明禮儀的點滴經(jīng)驗向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁匯報。

我校從以下四個階段開展的工作。

一、前期準(zhǔn)備階段：（20xx年4-5月）

我校在20xx年4月接到《文明禮儀》普及活動通知的，接到通知后，首先領(lǐng)導(dǎo)高度重視，為做好文明禮儀教育工作，切實加強對文明禮儀教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把文明禮儀工作列入重要議事日程，成立了以校長為首的，以副校長為主的，家長委員會為輔的文明禮儀教育領(lǐng)導(dǎo)小組；由學(xué)校政教處主抓，班主任和家長委員協(xié)助，學(xué)生會參與，班級為集體，學(xué)生為點的網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化管理，使領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長和學(xué)生在思想上增強了文明禮儀意識。

其次，充分閱讀了文明禮儀教育教材和相關(guān)文件，制定文明禮儀教育了切實可行的實施方案。

我們通過對文明禮儀教材的研究發(fā)現(xiàn)，教材中學(xué)校禮儀中的課堂禮儀、集會禮儀和交往禮儀及家庭禮儀的部分禮儀教育為切入點，選擇了這些適合現(xiàn)代中學(xué)生的`文明禮儀教育，貼近學(xué)生生活，貼近學(xué)生的實際。再結(jié)合《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容，以倡導(dǎo)學(xué)生文明行為習(xí)慣為主旋律，以規(guī)范學(xué)生行為主線，以提高學(xué)生的文明素養(yǎng)為目的來進(jìn)行的。

二、宣傳、動員階段：（20xx年6-7月）

為了更好的對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，營造文明禮儀教

育的氛圍。我們做了以下幾項工作：

1、通過電子屏幕、橫幅、畫廊、畫報和板報等形式，進(jìn)行文明禮儀教育的宣傳，營造濃厚的文明禮儀氛圍。

2、利用校園電視臺舉辦了2次文明禮儀教育專題講座，讓每一個學(xué)生熟悉開展文明禮儀教育的內(nèi)容。

3、為班級提供《青少年文明禮儀教育讀本》，學(xué)習(xí)學(xué)校要開展文明禮儀教育的知識。

4、開展了文明禮儀評選活動，發(fā)揮教師的表率作用，學(xué)生的主體作用。制定了最佳文明班主任和最佳文明教師以及十佳文明禮儀之星評選活動。

5、完善了對學(xué)生的綜合素質(zhì)評價，突出了對學(xué)生的文明行為的評價。

6、開展好文明行為督查活動。各班級成立了文明行為督察組，對本班學(xué)生的言行舉止進(jìn)行檢查；學(xué)生會成立了學(xué)校的文明行為督察組，對學(xué)生的文明行為明察暗訪，進(jìn)行檢查評比量化。

7、利用升旗儀式這個主陣地，對學(xué)生進(jìn)行了以文明禮儀為主題的國旗下演講，起到了很好宣傳和教育的效果。

三、活動開展階段：（20xx年9月-20xx年4月）

開展了豐富多彩的文明教育系列活動，寓教育于活動中。

1、在9月10日，圍饒教師節(jié)，開展了交往禮儀中的《心靈的另一扇窗》《信其道，言其師》《互敬互愛的同窗情》的文明禮儀教育，師生情、同學(xué)情得到了很好的升華。師生之間和同學(xué)之間問好已經(jīng)蔚然成風(fēng)。

2、在10月27日舉辦了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽和楷模班級競賽評比活動。結(jié)合文明禮儀教材中的《課堂禮儀》、《儀容儀表禮儀》的知識。養(yǎng)成了同學(xué)在校園站排出入教室和放學(xué)回家，走廊右側(cè)行、腳步輕、不大聲喧嘩的文明氛圍。

3、20xx年11月至20xx年3月之間，召開了四次文明禮儀教育主題班會，通過對《文明禮儀教育》教材的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強學(xué)生文明禮儀的知識，培養(yǎng)了學(xué)生的文明意識和社會公德意識，學(xué)生的社會公共文明習(xí)慣已然形成。

4、11月8日，舉辦了文明行為DV和攝影大賽，通過本次活動，學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊文明禮儀事跡，樹立了學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，從中體會做文明人光榮，做不文明人可恥的風(fēng)氣。

5、11月16日組織了一次“文明行為大家談”600字現(xiàn)場寫作比賽，通過這次論談，學(xué)生更加明了了什么樣的行為文明的，什么樣的行為是不文明的。校園內(nèi)的“國罵”已無聲無息了。

6、在11月下旬，開展了幾次“文明禮儀進(jìn)社區(qū)”活動，在社區(qū)進(jìn)行文明禮儀的宣傳，把文明新風(fēng)帶到社區(qū)，達(dá)到了小手牽大手的目的。

7、在11月下旬，組織了文明班級、文明學(xué)生和文明家長的評選活動。開展了“我和爸媽比一比活動，把家長吸引到活動中來，為學(xué)生營造良好的家庭教育環(huán)境，鞏固學(xué)校教育的成果，進(jìn)一步達(dá)到了小手牽大手的目的。

8、1月18日，在“春節(jié)”來臨之際，我們組織了學(xué)生慰問一位抗美援朝老軍人和一位年過百歲的老人，為他們送去了面、油以及生活用品，豐富了學(xué)生《愛從了解開始》的禮儀知識，學(xué)會了感恩。

9、春節(jié)前夕，和西市消防官兵開展了以文明禮儀為主題的聯(lián)歡活動，通過活動把文明之風(fēng)吹進(jìn)了軍營，學(xué)生的文明禮儀知識餓得到升華。

10、在期末學(xué)生先進(jìn)個人榮譽中，增設(shè)了文明禮儀之星、感恩之星和文明班級的榮譽稱號，每班評出一名文明禮儀之星和感恩之星，2個文明班級，在3月開學(xué)典禮表彰會上進(jìn)行了表彰，使文明之風(fēng)得到宣揚。

11、寒假中開展了為父母寫一封感恩信活動，同時開展了我做父母文明孩子和我為父母制做一件心愿卡等活動，收到父母表揚信件350篇，學(xué)生制作心愿卡680個，達(dá)到很好預(yù)期效果。

12、在20xx年3月，我們組織了《文明禮儀之我見》征文活動，收到作品750篇，并將選出部份作品制作成2塊展板，展示在學(xué)生面前。

13、發(fā)動學(xué)生動手動腦，自己辦《文明禮儀報》，開闊學(xué)生的視野，豐富學(xué)生文明禮儀知識的目的。現(xiàn)收到學(xué)生報750份。

四、表彰總結(jié)階段：（20xx年4-5月）

我們將在20xx年4-5月，根據(jù)我們學(xué)校制定評選條件，

在全校進(jìn)行表獎先進(jìn)集體和個人。

總之，學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成是一項長期的工作，我們要將文明禮儀教育貫穿到學(xué)校教育和教學(xué)的細(xì)節(jié)中去，常抓不懈，爭取在較短時間內(nèi)取得成效。當(dāng)然，我們的工作還有很多不足之處，不到之處請各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁多多指教。

禮儀活動總結(jié) 篇8

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會又有何用?12月15日我班舉行了“文明禮儀伴我行”的主題班會。此次活動的目是培養(yǎng)同學(xué)們做文明人,做文明事，增強少先隊員的責(zé)任感和自豪感。通過這次活動的`展示和表決，學(xué)生們都有了責(zé)任感和榮譽感，讓我們知道了做文明人應(yīng)該：語言文明，禮貌待人，不說臟話講普通話，用文明語等等。

通過這次班會讓我們學(xué)到了：

順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神!

有意擦去一塊污漬，凈化的是自己的靈魂……

更讓我們懂得了： 文明也許是一張紙的厚度，也許是一點耐心的等待，也許是一句善良的問候，更也許只是一個微笑。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱情，尊重，關(guān)愛和友誼，這就是文明。這點點滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露，滋潤著我們的心田，陶冶著我們的情操，提升著我們的道德素質(zhì)，促使我們茁壯成長!

想必每個人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們，人活在世上最重要的一點就是學(xué)會做人。做人就是做一個講文明的人。人要是不講文明，再富也會變成窮人，再聰明也會被人鄙視。有些人以為做一個講文明的人很難，其實只要你去做了，就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單。

通過班會課，更進(jìn)一步加強了同學(xué)們對文明禮儀的認(rèn)識。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會人， 清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開!!

最后，我們齊聲念出了簡短的文明宣言：“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園!”

禮儀活動總結(jié) 篇9

根據(jù)市紀(jì)委和市委保密委會員《關(guān)于在“紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月”活動中開展保密法紀(jì)宣傳教育的通知》(鶴密委〔20xx〕7號)文件精神，圍繞“深入學(xué)習(xí)貫徹《保密法實施條例》，增強保密意識，掌握保密常識”活動主題，結(jié)合《20xx年鶴山市保密法紀(jì)宣傳教育月活動安排》，我局開展了系列宣傳教育活動。具體情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署

開展保密法紀(jì)宣傳教育學(xué)習(xí)月活動是貫徹落實《保密法法實施條例》等保密法規(guī)，扎實搞好保密宣傳教育，切實增強領(lǐng)導(dǎo)干部、涉密人員以及廣大干部職工保密法紀(jì)意識。為此，我局黨組十分重視紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動，制定了《鶴山市城鄉(xiāng)規(guī)劃局開展保密法紀(jì)宣傳教育月活動方案》，明確了開展保密法紀(jì)教育學(xué)習(xí)月活動的指導(dǎo)思想和目的、學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間安排、教育對象和學(xué)習(xí)形式方法及具體要求。

二、抓好學(xué)習(xí)動員，加大宣傳力度

7月29日，我局召開了保密法紀(jì)宣傳教育學(xué)習(xí)月專門會議，局機關(guān)各股室及下屬單位全體干部職工共50人參加了會議。會議傳達(dá)貫徹了市紀(jì)律和市委保密委關(guān)于在《“紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月”活動中開展保密法紀(jì)宣傳教育的通知》精神，布置了我局今年開展紀(jì)律教育月活動的目的、要求、內(nèi)容和形式方法。黨組書記、局長馮永忠作了動員講話，在會上強調(diào)各黨支部要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)會議精神，圍繞“深入學(xué)習(xí)貫徹《保密法實施條例》，增強保密意識，掌握保密常識”這一活動主題，要求全體黨員干部聯(lián)系工作實際，舉一反三，深刻分析泄密案件和違規(guī)事件發(fā)生的深層次原因，加強保密紀(jì)律教育，增強敵情觀念，提高防范意識，筑牢思想防線，使教育活動取得實實在在的成效。

三、形式多樣，注重成效

根據(jù)今年保密法紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動的安排，我們結(jié)合實際，采取了形式多樣的方法，抓好各項工作的落實：

(一)以集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)貫徹《保密法實施條例》、《國家秘密定密管理暫行規(guī)定》和局保密制度等內(nèi)容。

(二)開展保密專題黨課。在開展學(xué)習(xí)月活動期間，組織干部職工集中學(xué)習(xí)了《保密專題黨課參考資料》，其中著重學(xué)習(xí)了第二、第四、第五點;學(xué)習(xí)了《信息化條件下保密基本技能》。

(三)學(xué)習(xí)《竊密泄密案例》，分析違法違規(guī)發(fā)生原因，通過案例分析，教育黨員干部以案為鑒，從思想上設(shè)防。

(四)利用手機短信和局網(wǎng)，宣傳保密法規(guī)知識，共發(fā)保密法規(guī)知識宣傳短信5次。

四、存在的'不足及今后努力的方向

這次保密法紀(jì)教育學(xué)習(xí)活動雖然取得了一定的成績，但仍存在一些不足。主要存在問題有：一是學(xué)習(xí)理論和法規(guī)深度、廣度不夠;二是日常工作繁重，部分同志保密意識還比較薄弱等，有待進(jìn)一步加強教育學(xué)習(xí)。

今后，我局將以保密法紀(jì)律教育學(xué)習(xí)作為一項經(jīng)常性、長期性的工作抓好、抓實，不斷提高黨員干部職工保密意識，營造好保密工作的良好氣氛圍，全力推進(jìn)保密工作科學(xué)發(fā)展。

禮儀活動總結(jié) 篇10

我校班子高度重視，各齊抓共管，精制定了禮儀的活動，向?qū)W校全體師生進(jìn)行了廣泛地和動員，落實到位。

1、在教育中，我校重視教育和氛圍的創(chuàng)設(shè)。我們利用下向宣傳禮儀教育。并在各班的教室張貼《生守則》、《小學(xué)常行為規(guī)范》。要求利用、隊會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀知識，指導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生禮儀行為。部分教師為學(xué)生排練了禮儀的課間游戲。

2、通過多種形式落實禮儀教育。為了使禮儀教育制度化，完善了“各小學(xué)每天必講、對學(xué)校每天必查、學(xué)生每天必做”、“在校一日常規(guī)要求”，制定了“小學(xué)學(xué)生禮儀規(guī)范”等，并充實和完善了禮儀教育。

3、國講話：堅持每周一的.升旗，學(xué)生和老師在國旗下講話，使每周一的升旗儀式成為展示少先隊員風(fēng)采的一個窗口的同時，注重宣傳文明禮儀良好習(xí)慣，達(dá)到了良好的教育效果。

4、結(jié)合禮儀教育要求，我校開展以“文明守紀(jì)我做主”“愛護(hù)公物”“好習(xí)慣，伴我行”等的班隊會。工作中我們通過環(huán)境教育、學(xué)科教育、形成教育、活動教育、增長了學(xué)禮儀知識，提高了學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。

5、開展“友愛和睦我先行”專題教育活動，弘揚中華民族優(yōu)良美德，孝敬，尊敬師長，關(guān)愛伙伴，積極構(gòu)建文明和諧的人際關(guān)系；廣泛開展關(guān)心困難群體，老弱病殘，熱心公益活動，積極倡導(dǎo)關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社道德風(fēng)尚，增強學(xué)生的責(zé)任感。

6、加大評優(yōu)力度。本開展了禮儀模范班評比活動，學(xué)校各項常規(guī)檢查、禮儀教育活動落實情況，評選出禮儀模范班，每兩周一次進(jìn)行表彰，并在評出一批禮儀模范學(xué)生。通過各項評比強化禮儀教育，樹立了先進(jìn)典型。

總之，禮儀教育活動的開展使我校的禮儀教育制度化、系列化，通過活動強化了教師、學(xué)生的禮儀意識，全校師生的禮儀素質(zhì)在穩(wěn)步提高，校風(fēng)得到了改善。