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動(dòng)物園觀后感

發(fā)布時(shí)間:2024-07-29 動(dòng)物園觀后感

動(dòng)物園觀后感集錦(4篇)。

想必有些同學(xué)在寫作文時(shí)還是比較迷茫,作文能夠豐富我們看待事情的角度,寫好作文我們要多讀多寫多練。寫作文最重要的是哪幾點(diǎn)?以下是小編為大家整理的“動(dòng)物園觀后感集錦(4篇) ”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

動(dòng)物園觀后感【篇1】

《我家買了動(dòng)物園》觀后感范文1700字

這個(gè)周末過(guò)得很閑散,最有意義的事情是看了一部很耐人尋味的電影——《我家買了動(dòng)物園》(We Bought a Zoo)。這部影片根據(jù)Benjamin Mee所著的回憶錄改編而成,由卡麥隆克羅執(zhí)導(dǎo),馬特·達(dá)蒙和斯嘉麗·約翰遜主演。

電影的主人公是本杰明·米爾(馬特·達(dá)蒙飾),他是洛杉磯一家報(bào)紙的專欄作家,曾多次以身犯險(xiǎn),做過(guò)很多了不起的報(bào)道。然,自半年前妻子病逝之后,他始終無(wú)法走出失去愛人的痛苦,好像整個(gè)世界都崩塌了。而14歲的兒子迪倫和7歲的小女兒羅斯,也同樣不能適應(yīng)失去母親的生活。不久,迪倫就因?yàn)橥蹈`和“砍頭畫作”被學(xué)校開除,這讓本杰明在感到異常憤怒的同時(shí),也有了換個(gè)環(huán)境開始一段新生活的打算。他沒有聽從哥哥鄧肯的建議,拒絕開始新的愛情,也放棄了專欄寫作,最終在城市外圍買下了一間老式的田園風(fēng)格的房子,包括周邊18英畝的土地。

這個(gè)決定出乎所有人的預(yù)料,也包括他自己——本杰明的新家居然是一座名叫羅斯摩爾的即將荒廢的動(dòng)物園!也許是因?yàn)榭吹搅诵∨畠郝逑:蛣?dòng)物的友好接觸,也許是因?yàn)榕畠耗蔷眠`的笑臉,本杰明最終決定接收這座還收留著眾多動(dòng)物的野生動(dòng)物園。他開始帶領(lǐng)管理人凱莉(斯嘉麗·約翰遜飾)率領(lǐng)的留守團(tuán)隊(duì)修葺動(dòng)物園,希望有一天動(dòng)物園可以通過(guò)審核,重新開業(yè)。雖然由于管理經(jīng)驗(yàn)匱乏和資金短缺的問(wèn)題,致使他一次又一次地陷入困境,但他從未放棄努力。通過(guò)家人、工作團(tuán)隊(duì)和當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的幫助與支持,這座野生動(dòng)物園終于整修完畢,重新對(duì)外開放。在開業(yè)的第一天,動(dòng)物園就迎來(lái)了大批的游客。看著游客們與動(dòng)物和諧相處時(shí)那一張張燦爛的笑臉,本杰明覺得,這就是他和孩子們未來(lái)的生活.......

雖然影片介紹說(shuō)這是一部喜劇,但我卻從中品出了不同的意味。

一、家庭的意義

作為一名單身爸爸,本杰明面對(duì)的.是撫養(yǎng)兩個(gè)孩子需要經(jīng)歷的各種各樣的艱巨的挑戰(zhàn):不善烹飪的他要學(xué)著給兩個(gè)孩子做飯,早晨起床后要給小女兒扎頭發(fā),接著還要開車送兩個(gè)孩子上學(xué)......這一切都讓他手足無(wú)措,也更加想念自己的妻子。然而,他必須要學(xué)著面對(duì)生活中的各種瑣事,面對(duì)小女兒時(shí)而天真時(shí)而憂傷的臉龐,還有身處叛逆期的兒子沒由來(lái)的憤怒和不馴。他努力地扮演著父親兼母親的角色,用更多的時(shí)間去陪伴孩子。然而,他卻發(fā)現(xiàn)他的家里再也回不到妻子在世時(shí)的溫馨和睦,再也聽不到孩子們的歡聲笑語(yǔ)。這讓他感覺到深深的挫敗和無(wú)力,對(duì)妻子的思念更加無(wú)法抑制,卻只能對(duì)著電腦上妻子的照片默默流淚。

但他還是咬牙堅(jiān)持著,選擇用愛與陪伴來(lái)安撫小女兒,并讓她在動(dòng)物園里找到了屬于自己的快樂(lè)。同時(shí),他也在努力試著跟兒子溝通,開始的時(shí)候他們會(huì)彼此憤怒、大聲爭(zhēng)吵,漸漸地,便也能夠心平氣和地坐在一起聊聊。其實(shí),沒有什么心結(jié)不能打開,只要彼此敞開心扉,隔閡總會(huì)慢慢消失不見。因?yàn)?,他們始終都是一家人,即便爭(zhēng)吵,依然彼此依賴、彼此深愛。

二、人與動(dòng)物之間的真情

本杰明原本是寫報(bào)紙專欄的作家,采訪、寫作才是他的專長(zhǎng),可管理一座動(dòng)物園就是地地道道的外行了。最初,他連這里的動(dòng)物都認(rèn)不全,更不懂得如何與動(dòng)物相處,與它們溝通。就連動(dòng)物園管理員凱利和她所率領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)成員都對(duì)本杰明抱著一種不信任的觀望心態(tài),以為他堅(jiān)持不了多久就會(huì)卷鋪蓋走人。但事實(shí)證明,本杰明身上的確有一股不服輸?shù)捻g勁兒,他的認(rèn)真和堅(jiān)持漸漸贏得了大家的信任,同時(shí)他也學(xué)會(huì)了如何與動(dòng)物交流,并發(fā)自內(nèi)心地愛上了它們。所以,當(dāng)他與跑出動(dòng)物園的大灰熊對(duì)峙時(shí),他并沒有恐懼地躲避,而是試圖與它對(duì)話;當(dāng)他得知那只年邁的孟加拉虎要被執(zhí)行安樂(lè)死時(shí),他會(huì)那樣憤怒并極力反對(duì),并不斷嘗試讓它吃藥、進(jìn)食;當(dāng)他面臨一張張賬單與檢查審核員的刻意刁難時(shí),他總是鼓勵(lì)大家,然后積極地想辦法解決問(wèn)題......

還有本杰明的兩個(gè)孩子,他們也與這里的動(dòng)物建立了深厚的感情。他的大兒子迪倫原本極為討厭這里,總是想著早點(diǎn)回到城市里去,回到自己的朋友身邊去??陕兀膊恢挥X地喜歡上了這里,繼他的“砍頭系列”黑暗畫作后,他的畫本上開始出現(xiàn)了動(dòng)物們的形象。最后,他畫的“虎頭”還被本杰明制成了動(dòng)物園最新的宣傳海報(bào),這讓迪倫異常開心!本杰明的小女兒羅斯更是忠實(shí)的動(dòng)物謎,當(dāng)她第一眼看到這座荒廢的動(dòng)物園的時(shí)候就喜歡上了這里,正是她促使本杰明決定了買下這里。自從在動(dòng)物園定居以后,小羅斯更是“如魚得水”,很快就跟動(dòng)物們熟悉了起來(lái),即便看到兇猛的獅子、老虎她也不害怕。她還親自照顧著房前的孔雀一家,她親眼看著孔雀媽媽的三個(gè)小寶寶出世,還給分別為它們?nèi)×丝蓯鄣拿?。在?dòng)物園開業(yè)那天,她可是這個(gè)動(dòng)物園中最小的講解員呢!這讓我忽然想起其中一個(gè)場(chǎng)景來(lái):一天晚上,當(dāng)小羅斯問(wèn)本杰明為什么不再給她講故事了。本杰明說(shuō),因?yàn)?,你在這里的每一天都是生活在故事里。事實(shí)也的確如此,不是嗎?

動(dòng)物園觀后感【篇2】


《玻璃動(dòng)物園》是美國(guó)劇作家田納西·威廉斯的代表作之一。這部戲劇以家庭關(guān)系為主題,通過(guò)一個(gè)破碎的家庭展現(xiàn)了人們內(nèi)心的痛苦和掙扎。故事發(fā)生在美國(guó)南方一個(gè)小城市的底層生活環(huán)境中,描述了一個(gè)獨(dú)立而又疲憊的母親與其兩個(gè)不安分的年輕子女之間的糾葛。這部作品以其深刻的描繪和感人的情感真實(shí)性贏得了世人的贊譽(yù),給讀者帶來(lái)了許多思考和觸動(dòng)。


這部戲劇第一次吸引我的是它的標(biāo)題——《玻璃動(dòng)物園》。我想象著一個(gè)美麗而又脆弱的園林,里面盛開著各式各樣的玻璃花朵,動(dòng)物們躲藏在這些花朵中間。當(dāng)我深入閱讀戲劇時(shí),我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)這個(gè)“玻璃動(dòng)物園”只是一個(gè)象征,代表著家庭內(nèi)部那些破碎而又虛幻的東西。


在《玻璃動(dòng)物園》中,主人公是一個(gè)渴望重新融入社會(huì)的年輕女子勞拉,她因?yàn)樘焐拇嗳鹾蛢?nèi)向,無(wú)法適應(yīng)外面的世界,成為這個(gè)“園林中的玻璃花朵”。而她的母親阿曼達(dá)則是一個(gè)從過(guò)去的光輝中失落的女人,癡迷著她與世隔絕的青春時(shí)光。和他們相比,勞拉的弟弟湯姆更加現(xiàn)實(shí)和冷靜,但是他卻因?yàn)樨?fù)擔(dān)家庭責(zé)任而感到壓抑。整個(gè)家庭因?yàn)榛ゲ焕斫夂蜏贤ǘ纬闪艘粋€(gè)破碎而虛幻的家庭。


通過(guò)這個(gè)家庭的描寫,作者田納西·威廉斯深刻地探討了現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間的矛盾,以及家庭成員之間的疏遠(yuǎn)。戲劇中的每一個(gè)角色都有自己的夢(mèng)想,但在現(xiàn)實(shí)的打擊下,這些夢(mèng)想變得蒼白無(wú)力。勞拉的夢(mèng)想是能夠擺脫自己的內(nèi)斂和困頓,但她最終變得更加孤獨(dú)和自閉。她也像母親一樣,迷戀著過(guò)去的光輝時(shí)光,無(wú)法面對(duì)和接受現(xiàn)實(shí)。而湯姆則幻想著逃離這個(gè)家庭,過(guò)上自由的生活,但他最終還是選擇了回到家中,放棄了自己的夢(mèng)想和追求。這些角色之間的矛盾和沖突,使得整個(gè)家庭成了一個(gè)充滿了失望和希望之間斗爭(zhēng)的玻璃動(dòng)物園。


讀完《玻璃動(dòng)物園》,我深感人們往往過(guò)于沉迷于自己的夢(mèng)想和幻想,而忽略了身邊真實(shí)而又珍貴的東西。這部戲劇以其深刻的環(huán)境描寫和真實(shí)的人物形象,揭示了現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻的矛盾,使我深受觸動(dòng)?,F(xiàn)實(shí)往往是殘酷而無(wú)情的,但正是這樣的現(xiàn)實(shí)讓人們更加珍惜身邊的一切。


同時(shí),《玻璃動(dòng)物園》也啟發(fā)了我對(duì)家庭關(guān)系的思考。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,人們往往很容易忽視家庭的重要性。我們時(shí)常被外界的誘惑和壓力所困擾,而忽略了家庭成員之間的溝通和理解。像戲劇中的家庭一樣,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽和關(guān)心,珍惜和家人在一起的時(shí)光。


《玻璃動(dòng)物園》是一部充滿思考和感悟的戲劇作品。通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻關(guān)系的探索和對(duì)家庭關(guān)系的描寫,它引發(fā)了我對(duì)人生的思考和對(duì)家庭的關(guān)注。這部作品以其深刻的描繪和感人的情感真實(shí)性,讓我產(chǎn)生了很大的共鳴,也成為我心靈深處的一扇窗戶,讓我看到了人類內(nèi)心的痛苦和掙扎,使我不禁深入思考自己的生活和與家人之間的關(guān)系。


閱讀《玻璃動(dòng)物園》后,我知道只有珍惜現(xiàn)實(shí)和家庭,才能真正找到內(nèi)心的寧?kù)o和幸福。這是一部感人至深的作品,它引發(fā)了我對(duì)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻、家庭和人生的深刻思考。無(wú)論是在戲劇中,還是在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都需要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)、珍惜現(xiàn)在,而不是過(guò)于追求虛幻的夢(mèng)想和逃避現(xiàn)實(shí)。讀完《玻璃動(dòng)物園》,我深深被這個(gè)關(guān)于破碎和虛幻的家庭故事所觸動(dòng),這部作品將繼續(xù)陪伴在我內(nèi)心深處,教會(huì)我如何真正的珍惜和平衡現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想。

動(dòng)物園觀后感【篇3】

動(dòng)物園觀后感的作文(一)那天,媽媽買了門票,我們就進(jìn)去了。首先,我們?nèi)チ诵茇堭^。我欣喜若狂,因?yàn)槲医K于看到了那只胖熊貓。當(dāng)我們來(lái)到籠子時(shí),我們看到一只肥胖的大熊貓坐在一堆竹子上,吃著翠綠的竹葉。太可愛了。

我又繞到飼養(yǎng)院跟前,又看到了另外一只正在散步的大熊貓。我用相機(jī)拍了一張大熊貓的**!我一拍完**,大熊貓就把沉重的四肢拖到墻上,用屁股看著游客的鏡頭,好像他很害羞,藏了起來(lái)。

我心想:多虧我來(lái)得早,如果我晚一點(diǎn)來(lái),我可能只需要看熊貓的屁股。

我們走出熊貓館,又到了猴山。那里的猴子可調(diào)皮了,在繩上蕩來(lái)蕩去,還不住地向游客們扮鬼臉呢!逗得游客哈哈大笑。

這還不算是最引人注目的,最引人注目的還數(shù)最上面的那群猴子了:其中一只較大的猴子一本正經(jīng)地在另一只小猴子身上捉虱子吃;還有一只小猴調(diào)皮地眨巴著眼,搖頭晃腦地咬了一口蘋果,剛嚼了兩下,就皺起了眉、咧開了嘴,隨后就把蘋果扔了出去,嘴里還不停地往外吐,好像在說(shuō):“這個(gè)蘋果怎么這么酸啊!

”過(guò)了一會(huì)兒,猴子們都玩起來(lái)了:有的在蕩秋千;有的在假山上跳來(lái)跳去,好像在審視別人;有的坐在地上吃著別人給它們的水果和點(diǎn)心……

我們還看到了兇猛的鱷魚,國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——大鯢,嚇人的老虎,淘氣可愛的金絲猴,天真的企鵝

時(shí)間過(guò)得很快。下午5點(diǎn)左右,我才知道,我不愿意離開北京動(dòng)物園。

動(dòng)物園觀后感的作文(二)北京動(dòng)物園是全國(guó)的十佳動(dòng)物園,這里有著很多奇異的動(dòng)物,真是讓人大飽眼福,讓我們一起去看看吧!

我們先游覽的是熊貓館,但由于去的時(shí)候是中午,所以憨厚可愛的熊貓都在睡覺,熊貓雖說(shuō)可愛,但它一點(diǎn)面子都不給我們,大家與它合影時(shí),它竟轉(zhuǎn)過(guò)身去,背對(duì)著我們,還生氣的用手捂住眼睛,好像在責(zé)備我們打破了它的美夢(mèng)。在熊貓館里我們還看見了一只正在玩耍的熊貓,它在滑梯上滑來(lái)滑去,有時(shí)還拔一根柱子吃吃,高興便用爪子去打掛在木頭上的皮球,那笨拙的動(dòng)作令人發(fā)笑,人們都紛紛給它照相,它也不在意,還在一旁擺動(dòng)作呢!

離開熊貓館,我們又去看了很多動(dòng)物,有長(zhǎng)著五彩繽紛的羽毛的怪鳥,也有長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子的長(zhǎng)頸鹿,還有溫順的大象,但令我最難忘的還是猴館里的猴子,在猴館里有一種“狐面猴”,它們長(zhǎng)的像狐貍,卻十分靈敏,這種猴子屬于集體生活,常年都在一起,我還聽說(shuō)“狐面猴”

攀爬能力很強(qiáng),常會(huì)逃出籠子,人們迫不得已才把它們裝進(jìn)了玻璃房,因?yàn)椤昂婧铩痹谖辶路莘敝常晕覀儾判疫\(yùn)的看見了剛出生的小猴,它們有的伏在母猴背上,有的正在母猴懷里睡覺,還有的在幫母猴撓癢癢,真是有趣。

北京動(dòng)物園真的很有趣!但我認(rèn)為動(dòng)物畢竟屬于自然。我們應(yīng)該讓他們回到森林,讓他們自由。

動(dòng)物園觀后感【篇4】

這本書著重講述的就是,人類和其他動(dòng)物一樣,具有動(dòng)物的共性。現(xiàn)在處于鋼筋水泥現(xiàn)代化都市的人們,和被關(guān)在動(dòng)物園里的動(dòng)物們有很多共通性。從中明白了以前覺得匪夷所思的人類行為,原來(lái)就是由人類的動(dòng)物性決定的。比如:

第一,在過(guò)度緊張和無(wú)所事事間,人類需要的是保持一種動(dòng)態(tài)的平衡。即既不能給自己太大的壓力,但也不能讓自己整日百無(wú)聊賴。

因?yàn)閯?dòng)物有不斷探索的欲望。

如果過(guò)于閑適,動(dòng)物就會(huì)去探索各種刺激的事情,各種亂像就出現(xiàn)了,比如自殘,出軌,吸毒,游戲等各種墮落的行為。

第二,人類社會(huì)存在等級(jí)制度和尊卑,這也是動(dòng)物性。

無(wú)論大小,一個(gè)動(dòng)物部落中也有首領(lǐng),而首領(lǐng)為了維護(hù)其身份和地位,會(huì)有一系列的言行舉止特點(diǎn)。這和人類社會(huì)是一致的。

比如,為什么人類會(huì)如此癡迷于奢侈品?

出于對(duì)高位者的模仿。

既然只能有少數(shù)人成為地位高者,那么地位低下的人就拼命去模仿地位高者得一切,包括衣著首飾,出行工具等。對(duì)于女人來(lái)說(shuō),主要追逐的是包包,化妝品等;對(duì)于男人來(lái)說(shuō),熱衷的是汽車,手表等。

第三,在擁擠的空間里,人類和動(dòng)物一樣,最終都會(huì)出現(xiàn)很多發(fā)瘋似的行為。

本來(lái)人類也是野生動(dòng)物,生活在廣闊的叢林和草原上,股子里都有恣意奔放的原始特性。而現(xiàn)代大都市卻把越來(lái)越多的人限制在空間狹小的地方,人們需要有漫游的區(qū)域,幾處公園相比于都市人口比例來(lái)說(shuō),太小了。

擁擠的環(huán)境就會(huì)引發(fā)矛盾,就像關(guān)在一個(gè)籠子里的幾個(gè)動(dòng)物一樣,為了爭(zhēng)奪生存空間,為了瞻顯自己的存在感,于是互相之間的歧視,爭(zhēng)奪,就會(huì)引發(fā)流血打斗等傷害事件。人類世界的“路怒”,鄰里之間為了雞毛蒜皮的小事引發(fā)的口舌之爭(zhēng),一個(gè)公司同事間為了利益而勾心斗角等等,皆因此而生。

那么人類將最終走向何方?

人類的動(dòng)物性,決定了會(huì)走會(huì)越來(lái)越糟糕的未來(lái)。

雖然人類作為高等動(dòng)物,擁有智慧和創(chuàng)造力,會(huì)發(fā)明無(wú)數(shù)的產(chǎn)品用于解決社會(huì)問(wèn)題。事實(shí)是,這些產(chǎn)品解決了一些問(wèn)題,但是同時(shí)也引發(fā)了新的、更多的問(wèn)題。

比如,如今互聯(lián)網(wǎng)的迅速普及應(yīng)用,這在20年前我想到不敢想,如今,大街小巷,老翁小孩,人人皆可隨時(shí)隨地的連上世界的每個(gè)角落,不可否認(rèn),互聯(lián)網(wǎng)給我們提供了一個(gè)最好的時(shí)代,溝通最便捷,資訊最豐富,效率最高的時(shí)代。

但是,它也帶來(lái)了很多很多問(wèn)題。比如,親情聯(lián)系不是更親近,而是更疏遠(yuǎn)了,因?yàn)榘l(fā)段語(yǔ)音就能解決的事,還需要花時(shí)間和精力回家維系親情嗎?

比如,孩子們的閑暇不再三五一群去戶外玩游戲了,而是一手一臺(tái)手機(jī)打游戲,追劇了,這樣的童年比以前的童年更快樂(lè),更有意義嗎?

比如,網(wǎng)絡(luò)資訊豐富,本來(lái)是人才輩出的好機(jī)會(huì),但是更多的人沉迷于網(wǎng)絡(luò)上的娛樂(lè)產(chǎn)品。不是有“娛樂(lè)至死”的口號(hào)嗎?

有人會(huì)說(shuō),這關(guān)互聯(lián)網(wǎng)什么事,是人們自己的問(wèn)題。凡事有利弊,如何利用互聯(lián)網(wǎng),是自己的選擇。

是的。但是這些問(wèn)題,都是隨著互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的出現(xiàn)而出現(xiàn)的。

如果人類社會(huì)在人類的動(dòng)物性和人性的弱點(diǎn)中,生存環(huán)境只會(huì)變得越來(lái)越糟糕,人際關(guān)系只會(huì)變得越來(lái)越支離破碎,那我們作為個(gè)體,該怎么辦呢?

個(gè)體無(wú)力于整體抗?fàn)?,這是自然。 但是始終不要忘了,我們是有選擇能力的人類。

如果不想與眾人發(fā)瘋,我們可以選擇志同道合者創(chuàng)建自己的部落;

如果不想向世俗獻(xiàn)媚,我們可以選擇挺直腰桿做自己認(rèn)為正確的事;

人這一生,終究還是為了活出自己想要的模樣啊。

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動(dòng)物園的觀后感集錦10篇


這是幼兒教師教育網(wǎng)編輯在網(wǎng)絡(luò)上搜尋到的一篇名為“動(dòng)物園的觀后感”的文章。優(yōu)秀的影視作品是能夠觸動(dòng)人心的,每當(dāng)我們觀看一部電影之后就會(huì)有一些感受和心得。觀后感是對(duì)作品語(yǔ)言表述和情感渲染的一種認(rèn)知和領(lǐng)悟,觀后感簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是觀賞過(guò)后的感觸。請(qǐng)注意把本頁(yè)收藏起來(lái)以便隨時(shí)閱讀!

動(dòng)物園的觀后感 篇1

你去過(guò)澳大利亞嗎?有的回去過(guò)吧。可是你有去過(guò)看樹袋熊與袋鼠和琴鳥呢?一定在動(dòng)物園里清清楚楚的開到過(guò)與知道過(guò)它們的全部吧!可是在這篇課文里作者他卻是介紹在悉尼動(dòng)物園所具有的一些奇秀奇跡。究竟細(xì)膩動(dòng)物園里又有什么奇秀奇跡呢?我真想馬上知道的清清楚楚一起也能夠了解它們與知道它們?。〗袢詹蝗缱屧蹅円黄痖営[這篇文章細(xì)心地讓咱們?nèi)タ纯丛诎拇罄麃喞镒钣忻膭?dòng)物園——悉尼動(dòng)物園,看看咱們身邊的心愛的小動(dòng)物們吧!課文首要介紹:澳大利亞三中最有名望的小動(dòng)物。第一種是咱們到動(dòng)物園或是電視機(jī)里都有或許看到的動(dòng)物——袋鼠。他是澳大利亞的一個(gè)標(biāo)志。只需上里飛往澳大利亞的飛機(jī)機(jī)面上就能夠看到,到了澳大利亞是處處都能夠看到袋鼠圖畫的身影。他們最高不到0.3米,體重到達(dá)91公斤以上。它們品種許多,例如有:樹袋鼠等。第二種是咱們小朋友們覺的最心愛的是——樹袋鼠。它便是樹熊。我不明白為什么要叫它為樹袋鼠呢?由于它們與袋鼠相同有一個(gè)袋子嗎?并且喜歡匍匐樹木,所以就叫它們?yōu)闃浯?。他們常常在樹上睡覺,那心愛的姿態(tài),讓咱們?nèi)祟悙凵狭诉@種動(dòng)物。第三種是一種叫琴鳥的動(dòng)物。它可算澳大利亞飛禽的代表。它個(gè)子很高,最大的有1.1米長(zhǎng),每天穿這黃褐色的衣裳,看上去非常的美麗??赐炅税拇罄麃喌膭?dòng)物,讓咱們來(lái)介紹看動(dòng)物的好玩當(dāng)?shù)匕?!在廣州有:香江動(dòng)物園等大行動(dòng)物園,可好了。期望同學(xué)們有空去玩玩吧!最終,讓咱們一起維護(hù)咱們身邊心愛的動(dòng)物們吧!

動(dòng)物園的觀后感 篇2

德雅爾丹太太是小櫻桃寫作路上的啟蒙老師。德雅爾丹太太應(yīng)邀去小櫻桃的學(xué)校做演講,她給孩子們做了幾次寫作練習(xí),小櫻桃發(fā)現(xiàn)自己總是樂(lè)在其中,遇到德雅爾丹太太,激發(fā)了小櫻桃寫作的夢(mèng)想。

小櫻桃對(duì)德雅爾丹太太充滿了好奇,但是媽媽卻不是很喜歡她和德雅爾丹太太在一起。作為一個(gè)正常的成年人,對(duì)周圍的人和事有自己的評(píng)判和偏見也是一件很正常的事,但有時(shí)候就是這些評(píng)判將孩子的好奇心扼殺在搖籃里。

清華大學(xué)招生宣傳片講述了一個(gè)農(nóng)村的小孩,當(dāng)他告訴周圍人自己的夢(mèng)想是上天摘星星,遭到了老師、同學(xué)和父親的無(wú)情嘲笑和打擊,但是他的大學(xué)教授卻告訴他只要心中有夢(mèng)想,手可摘星辰。

我們都曾是孩子,都曾有過(guò)天馬行空的幻想,對(duì)未來(lái)的設(shè)想,為什么長(zhǎng)大后很多人都活成了自己不喜歡的樣子?我想有很大一部分原因就是我們不再幻想,學(xué)會(huì)了接受現(xiàn)實(shí)。

這冊(cè)書除了告訴大人要守護(hù)好孩子的好奇心,同時(shí)也可以教給孩子怎樣守護(hù)自己的夢(mèng)想。畢竟有夢(mèng)想只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步,有太多的因素都可以將夢(mèng)想吹散。小櫻桃在尋找神秘人的過(guò)程中就遇到一系列困難,但都沒有磨滅她的決心和熱情。

當(dāng)她和小姐妹終于跟蹤到神秘人的時(shí)候,卻突然下大雨了,她們被擋在了一堵石墻前,雖然小櫻桃十分想翻過(guò)去看一看墻后面是什么,作文但是小姐妹們卻覺得天色太晚要回去,追逐夢(mèng)想的過(guò)程你的同伴可能棄你而去,中途分道揚(yáng)鑣,你還要不要繼續(xù)往前走?無(wú)奈返回的小櫻桃心中的疑慮卻更深了,于是她想起向德雅爾丹太太求助,德雅爾丹太太給她了一些建議,循著這些建議的線索,她終于知道了神秘人的身份。

在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,我們會(huì)遭遇誤解、離棄、中斷,這本書可以借小櫻桃的經(jīng)歷告訴孩子如何去面對(duì)這些、如何去尋求幫助,最后達(dá)成自己的夢(mèng)想。

動(dòng)物園的觀后感 篇3

當(dāng)我讀完這本書時(shí),我體會(huì)到小動(dòng)物的平凡與可愛。但他們有一個(gè)不可缺少的東西,那就是勇敢。

童話動(dòng)物園中有一篇很平凡的童話,我從中體會(huì)到人一定要勇敢,那你就是勝利者。一個(gè)永恒的勝利者。的確這篇童話就講了這樣一個(gè)故事。

在動(dòng)物學(xué)校要舉行廚藝比賽。小白兔、小豬、小猴子三人一組做的菜是炒茄子和番茄炒蛋。他們天天練,風(fēng)雨無(wú)阻可還是練不好。同學(xué)們都嘲笑他們,但他們依然信心十足。他們決定上山找老羊爺爺學(xué)廚藝,他們出發(fā)了,他們?cè)诙盖偷纳缴献哐阶撸K于到老爺爺家,可老羊爺爺家沒人,他們回去了,第三天第四天,兩天后他們上了山可還是沒人,第五天才找到老羊爺爺,可老羊爺爺?shù)膹N藝是不可外傳的,但老羊被感動(dòng)了,把廚藝教給了他們,他們最終贏得了比賽。

我在一本書上看到這樣一句話:人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。假如一個(gè)人是一輛汽車,那堅(jiān)強(qiáng)就是汽油,如果沒有汽油,無(wú)論多么完美,也無(wú)法開出一分一毫米。我今后要用童話學(xué)到的精神來(lái)克服重重難關(guān)。

動(dòng)物園的觀后感 篇4

動(dòng)物園觀后感的作文(一)那天,媽媽買了門票,我們就進(jìn)去了。首先,我們?nèi)チ诵茇堭^。我欣喜若狂,因?yàn)槲医K于看到了那只胖熊貓。當(dāng)我們來(lái)到籠子時(shí),我們看到一只肥胖的大熊貓坐在一堆竹子上,吃著翠綠的竹葉。太可愛了。

我又繞到飼養(yǎng)院跟前,又看到了另外一只正在散步的大熊貓。我用相機(jī)拍了一張大熊貓的**!我一拍完**,大熊貓就把沉重的四肢拖到墻上,用屁股看著游客的鏡頭,好像他很害羞,藏了起來(lái)。

我心想:多虧我來(lái)得早,如果我晚一點(diǎn)來(lái),我可能只需要看熊貓的屁股。

我們走出熊貓館,又到了猴山。那里的猴子可調(diào)皮了,在繩上蕩來(lái)蕩去,還不住地向游客們扮鬼臉呢!逗得游客哈哈大笑。

這還不算是最引人注目的,最引人注目的還數(shù)最上面的那群猴子了:其中一只較大的猴子一本正經(jīng)地在另一只小猴子身上捉虱子吃;還有一只小猴調(diào)皮地眨巴著眼,搖頭晃腦地咬了一口蘋果,剛嚼了兩下,就皺起了眉、咧開了嘴,隨后就把蘋果扔了出去,嘴里還不停地往外吐,好像在說(shuō):“這個(gè)蘋果怎么這么酸啊!

”過(guò)了一會(huì)兒,猴子們都玩起來(lái)了:有的在蕩秋千;有的在假山上跳來(lái)跳去,好像在審視別人;有的坐在地上吃著別人給它們的水果和點(diǎn)心……

我們還看到了兇猛的鱷魚,國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——大鯢,嚇人的老虎,淘氣可愛的金絲猴,天真的企鵝

時(shí)間過(guò)得很快。下午5點(diǎn)左右,我才知道,我不愿意離開北京動(dòng)物園。

動(dòng)物園觀后感的作文(二)北京動(dòng)物園是全國(guó)的十佳動(dòng)物園,這里有著很多奇異的動(dòng)物,真是讓人大飽眼福,讓我們一起去看看吧!

我們先游覽的是熊貓館,但由于去的時(shí)候是中午,所以憨厚可愛的熊貓都在睡覺,熊貓雖說(shuō)可愛,但它一點(diǎn)面子都不給我們,大家與它合影時(shí),它竟轉(zhuǎn)過(guò)身去,背對(duì)著我們,還生氣的用手捂住眼睛,好像在責(zé)備我們打破了它的美夢(mèng)。在熊貓館里我們還看見了一只正在玩耍的熊貓,它在滑梯上滑來(lái)滑去,有時(shí)還拔一根柱子吃吃,高興便用爪子去打掛在木頭上的皮球,那笨拙的動(dòng)作令人發(fā)笑,人們都紛紛給它照相,它也不在意,還在一旁擺動(dòng)作呢!

離開熊貓館,我們又去看了很多動(dòng)物,有長(zhǎng)著五彩繽紛的羽毛的怪鳥,也有長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子的長(zhǎng)頸鹿,還有溫順的大象,但令我最難忘的還是猴館里的猴子,在猴館里有一種“狐面猴”,它們長(zhǎng)的像狐貍,卻十分靈敏,這種猴子屬于集體生活,常年都在一起,我還聽說(shuō)“狐面猴”

攀爬能力很強(qiáng),常會(huì)逃出籠子,人們迫不得已才把它們裝進(jìn)了玻璃房,因?yàn)椤昂婧铩痹谖辶路莘敝常晕覀儾判疫\(yùn)的看見了剛出生的小猴,它們有的伏在母猴背上,有的正在母猴懷里睡覺,還有的在幫母猴撓癢癢,真是有趣。

北京動(dòng)物園真的很有趣!但我認(rèn)為動(dòng)物畢竟屬于自然。我們應(yīng)該讓他們回到森林,讓他們自由。

動(dòng)物園的觀后感 篇5

今天,我和媽媽一起到中州電影院看了《快樂(lè)的動(dòng)物園》這部電影。

我母親買票后,售票員給了我一副眼鏡。我好奇地戴上眼鏡,但我看到的和往常一樣。媽媽看我疑惑不解的樣子,就告訴我:“這是立體眼鏡,只有看立體電影才能看到不同的效果。

”我聽了媽媽的話心想:有那么神奇嗎?

走進(jìn)電影院,我很驚訝:電影院里人太多了,沒有空位。我環(huán)顧四周,突然發(fā)現(xiàn)二樓有很多座位,就對(duì)媽媽喊到:

“媽媽,二樓有空位!”于是我和媽媽一起飛快來(lái)到了第二層。坐下以后,電影已經(jīng)開始**了。

我一看,屏幕模糊不清。媽媽提醒我:“戴上眼鏡!

”我立即戴上了眼鏡,屏幕馬上清晰了許多。心中禁不住贊嘆:“現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀!

”瞧!可愛的小狗正伸手與我握手呢!快看!

憨態(tài)可居的大熊貓正坐著車敲鑼打鼓呢!咦?這是什么?

哈!這是行動(dòng)敏捷的小熊貓!它正對(duì)著湖面美滋滋的照鏡子呢!

哇!天鵝湖,只有一只美麗的天鵝在跳舞。瞧!

這邊真熱鬧呀!原來(lái)那只敏捷的小猴子和那只笨重的小熊正在打籃球!只見小猴子沖上去,把球搶了下來(lái),三步并舉兩步,一個(gè)三步跨籃。

球進(jìn)了!最后,抽簽結(jié)束,小猴和小熊只能握手言和。接著是雜技表演。

小猴子快速爬上滑梯,滑了下來(lái)。真好。接著是小狗和小貓賽跑。

“啪”,槍聲一響,小貓領(lǐng)先了??斓浇K點(diǎn)時(shí),小狗開始加速了,只見它飛一般的超過(guò)了小貓,獲得了冠軍。

讀完后,我想:只要人們與動(dòng)物和諧相處,他們就會(huì)成為我們的好朋友!

動(dòng)物園的觀后感 篇6

這是一本分鏡頭式的漫畫書,就像學(xué)生時(shí)期很火的《灌籃高手》《花火》之類都是這種繪畫形式,中間以主人公小櫻桃的手寫體日記介紹串起整個(gè)故事的發(fā)展。小櫻桃的手寫體日里面有圖片有插畫有涂鴉,形式有趣,即便是沒有寫日記習(xí)慣的小朋友看到也會(huì)忍不住想嘗試一下了。

從這些日記中我們不僅了解了小櫻桃的生活,而且字里行間都能看出小櫻桃塞里斯對(duì)生活的熱愛。小櫻桃和媽媽生活在下的大房子里,莉娜和埃麗卡是她最好的朋友,她們常常在森林的“樹屋”----小女孩的秘密基地里探險(xiǎn)。

雖然是漫畫,但整本漫畫彌漫著油畫的質(zhì)感,每一幅小圖每一個(gè)細(xì)節(jié)都非常的細(xì)致和精美,特別是動(dòng)物園里的那頭獅子奧斯卡和北極熊,和背景融為一體,又從背景中凌空而出。作者善用明度不一的色調(diào)反應(yīng)人物或歡快、或疑慮或沮喪的心情。繪者用了飽和度高的暖色調(diào)渲染小櫻桃生活的小鎮(zhèn),菜市場(chǎng)的熙熙攘攘,街角的花店,遛狗的人們,媽媽和朋友喝下午茶的廣場(chǎng),一切都充滿了煙火氣息。在小櫻桃的世界,她給每個(gè)人都安排了角色、各種奇遇,想象他們即將面臨的危險(xiǎn)

..

不知道在哪里曾經(jīng)看過(guò)一段話:我感覺人最可愛的部分,是那些一閃而逝的念頭,在浴室里的泡泡冒出來(lái)的,走在路上從樹影間掉落的,浪漫的、怪異的、好奇的,深深淺淺,完完全全屬于自己的遐思和詩(shī)意。這些片段被收集起,可以拼湊出一個(gè)人隱像的那部分脈絡(luò)。曾經(jīng)有過(guò)這樣經(jīng)歷的人一定能體會(huì)小櫻桃的快樂(lè)。

小櫻桃就是這樣一個(gè)腦子里整天充滿奇思妙想、好奇心旺盛,喜歡探索冒險(xiǎn)的10歲小姑娘,她喜歡思考,行動(dòng)力超強(qiáng),但是偶爾也會(huì)撒謊、用點(diǎn)小計(jì)謀,和媽媽有一些小隔閡,也會(huì)神經(jīng)大條忽略朋友的感受。她不完美,但很鮮活很真實(shí)很善良。她是獨(dú)一無(wú)二的小櫻桃。

動(dòng)物園的觀后感 篇7

寒假的時(shí)候,我讀了一本書,書名叫做《和動(dòng)物園做鄰居》。書中寫了一個(gè)叫秦有友的老爺爺對(duì)整天擺弄電腦、手機(jī)的小孫子講述自己快樂(lè)童年的故事。

老爺爺說(shuō),那時(shí)候沒有手機(jī)、沒有電腦,每天放學(xué)后都會(huì)去廟會(huì)看各種各樣的雜技,吃美味的小吃。在與開動(dòng)物園的李小桂成為好朋友后與各種小動(dòng)物,尤其是一只叫“露露”的小猩猩之間發(fā)生的有趣的事情。

當(dāng)我合上書的時(shí)候,眼前仿佛也出現(xiàn)了熱鬧的廟會(huì),香氣撲鼻的小吃,可愛的小動(dòng)物,心中激動(dòng)不已。我問(wèn)媽媽:媽媽小時(shí)候是怎樣度過(guò)的媽媽說(shuō),在她小的時(shí)候,沒有這么多高樓大廈,馬路上也沒有這么多汽車,放學(xué)后,媽媽會(huì)和好多小朋友在胡同里、在操場(chǎng)上跳皮筋、跳格子、丟沙包……晚上會(huì)看滿天的星星。冬天打雪仗,夏天捉螢火蟲……聽了媽媽的話,也讓我羨慕不已。想想現(xiàn)在,放學(xué)后小朋友各回各家,娛樂(lè)似乎只剩下手機(jī)游戲。藍(lán)天越來(lái)越少,綠地越來(lái)越少,小動(dòng)物越來(lái)越少,甚至人與人之間的溝通也越來(lái)越少。我真想擁有一個(gè)和秦有友、和媽媽一樣的童年。

讀了《和動(dòng)物園做鄰居》這本書,希望所有的小朋友能夠體悟生活的樂(lè)趣,親近動(dòng)物,擁抱自然,沐浴親情,享受美好的`故事時(shí)光。

動(dòng)物園的觀后感 篇8

這次放假,周日樂(lè)巖爸爸帶她去爬了大蜀山,周一我?guī)チ艘吧鷦?dòng)物園。還沒到動(dòng)物園門口,就已經(jīng)被各種大大小小的車子占的沒人走的道路了,真是人山人海!

我們買了票,進(jìn)了動(dòng)物園,走了好久的路也沒見一只動(dòng)物。樂(lè)巖說(shuō):“怎么還沒見到動(dòng)物哦”她手里拿著我買的喂猴子的香蕉。再走一點(diǎn)路映入眼簾的就是一只很大的駱駝,很多人坐上去拍照。再往左走就看到小鹿,鴕鳥。但鴕鳥的羽毛上都滿是泥,不是很惹人喜愛。往前走就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽到海獅表演的預(yù)報(bào),我和樂(lè)巖迅速跑過(guò)去,哪知全場(chǎng)里里外外被人圍的水泄不通了,我們從側(cè)面翻過(guò)去,才好不容易找到一個(gè)位子。正午的太陽(yáng)很紫外線很強(qiáng),烤的樂(lè)巖臉紅紅的,可小家伙一點(diǎn)不心疼自己的皮膚,頂著強(qiáng)烈的太陽(yáng)笑呵呵的耐心的等待著小海獅出場(chǎng),差不多等了30分鐘。樂(lè)巖說(shuō):“終于開始了”小海獅一上臺(tái)就向觀眾問(wèn)好,它會(huì)用一只腳頂球,兩個(gè)翅夾球,小海獅真的既聰明又靈巧。最精彩的就數(shù)小海獅在水中跳芭蕾,只見它用一個(gè)翅撐全身旋轉(zhuǎn),它在水中優(yōu)美的動(dòng)人舞姿,一般人都不可以做到的。還有在水中接球的敏捷迅速,以及在水中跳高碰觸很高的球,這一系列的動(dòng)作贏來(lái)人們一陣陣喝彩聲,可以想象“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”小海獅這么絕妙的高難度表演平時(shí)付出了多少汗水啊!

我和樂(lè)巖又去了看了水中的各種鴨子,還有羽毛是黑色的,嘴巴紅色長(zhǎng)長(zhǎng)的鵝,還有腿細(xì)長(zhǎng)的丹頂鶴等等,它們都悠閑自在的在水中嬉戲。印像最深的就數(shù)火烈鳥了,如同它名字一樣,全身的羽毛以及長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴都是紅色的,熱烈的。

在觀看各種水中飛禽時(shí),樂(lè)巖問(wèn)我:“媽媽,那個(gè)游泳圈是干嘛的?”我看了遠(yuǎn)處水中欄桿上掛了幾個(gè)黑色的游泳圈,我想了一下也沒想出了干嘛用的,我太累,對(duì)于小孩子的問(wèn)題懶于思考就隨口說(shuō):“不知道”樂(lè)巖自言自語(yǔ)的說(shuō):“我想是:如果有小朋友掉到水里,警察叔叔就會(huì)拿那個(gè)游泳圈去救他吧”“呵呵,對(duì)啊……”

我們后來(lái)又觀看了犀牛,袋鼠,狼等等。當(dāng)然還有很多我們沒去,太遠(yuǎn)了,這個(gè)動(dòng)物園設(shè)計(jì)的路程很遠(yuǎn),沒有足夠的步行功夫是看不全面的。

很可惜沒拍照片,只因?yàn)槊糠N動(dòng)物都圍滿了人,我怕只拍到的是人頭贊許的鏡頭了。

動(dòng)物園的觀后感 篇9

20多歲的人了,很久都沒有孩子的那種好奇和對(duì)動(dòng)物園的興趣了。今年表妹來(lái)成都,有幸陪她去逛動(dòng)物園,回憶起孩童時(shí)的自己。然而,如今我不再是小孩,而是被小孩叫做叔叔的人了。

到了門口,買票時(shí)才發(fā)現(xiàn)門票比記憶中的價(jià)格漲了一倍,不知道是不是動(dòng)物的待遇提高了許多?或許是又有了新的來(lái)客。進(jìn)了大門,一切都還能在記憶中能尋找到,帶著表妹,順著路走進(jìn)了動(dòng) 物的“家”。

讓人眼花繚亂的各種金魚;蛇、蜥蜴等讓表妹害怕爬行動(dòng)物;企鵝、火烈鳥、鸚鵡、鷲等等,有些我都知道是什么鳥;長(zhǎng)頸鹿、大象、犀牛、河馬、斑馬、羚羊、牛、駱駝、虎、豹、熊、 猴子、大熊貓……一路逛下去,對(duì)動(dòng)物們沒有了小時(shí)候的好奇和尖叫,也沒有了對(duì)獅子老虎的害怕,反而感到有些難以言語(yǔ)的一絲哀愁。

動(dòng)物園的動(dòng)物都是不愁吃的,然而失去的是自由,后半輩子都生活中鐵籠或者玻璃房里了。人類還弄些美麗的自然風(fēng)景作為背景,不知道是欺騙還是傷害這些可憐的動(dòng)物。也不知?jiǎng)游飩冊(cè)趺聪?的,是快樂(lè)還是郁悶。這里的動(dòng)物跳脫了自然地殘酷和生命的苦難,但失去了那種天生的潛能爆發(fā)。獅子老虎沒了野性的彪悍,大象犀牛沒了身強(qiáng)體長(zhǎng)的自信,就連孔雀都悶悶不樂(lè),不與世間比美了。

這里只能給孩子帶來(lái)快樂(lè)和滿足他們的好奇,而我,可要尋找的是真正的野性的回歸。那種才是自然和生命的展示,才是真實(shí)的動(dòng)物。人的社會(huì)也不過(guò)如此,進(jìn)了社會(huì)才能明白什么是真正的社 會(huì)。參觀“籠子里的社會(huì)”只是滿足我們的好奇心和對(duì)我們的安慰。大學(xué)過(guò)半了,不久的將來(lái),我就要進(jìn)入這個(gè)神秘而又深?yuàn)W,復(fù)雜而又殘酷的社會(huì)了。呵呵,還真不知道自己的那點(diǎn)伎倆能不能在社會(huì)的 大自然里占有一席之地。

這次去動(dòng)物園,感受頗深,雖然沒有了孩童時(shí)的快樂(lè)和欣喜,更多的是深層的思考。

希望動(dòng)物園的動(dòng)物在這一生中有機(jī)會(huì)回歸自然,體驗(yàn)他們真正的生活,爆發(fā)出它們隱藏了多年的天生的內(nèi)在野性和潛能。

最后祝愿它們: 重獲自由!回歸自然!

動(dòng)物園的觀后感 篇10

今天我來(lái)到文峰公園的動(dòng)物園,動(dòng)物園里有機(jī)靈敏捷的獼猴,有小巧玲瓏的鸚鵡,有成群結(jié)隊(duì)的梅花鹿,還有憨態(tài)可掬的小豬……

來(lái)到逗趣園,一只嗷嗷待哺的小豬便向我跑來(lái),它那粉紅的鼻子,大大圓圓的鼻孔幾乎占了整個(gè)臉的三分之一,兩顆圓溜溜的大眼睛貪婪地望著我,它全身長(zhǎng)滿了刺刺的毛,一根短小的尾巴不停地朝我擺動(dòng),討好我,想吃我手中的胡蘿卜。

我抓起一根胡蘿卜,隨意地朝豬群扔去。許多只小豬一齊向那根胡蘿卜撲去,發(fā)起進(jìn)攻,它們擠成一團(tuán)。一只幸運(yùn)的小豬率先搶到了胡蘿卜,它將胡蘿卜叼在嘴里,把頭昂得高高的,尾巴甩得響響的,好像在說(shuō):“我搶到了!我搶到了!”可正當(dāng)它要將胡蘿卜嚼碎時(shí),另一只小豬一個(gè)魚躍,從他嘴里搶到了食物,一口吞了下去,便在豬圈里跳起來(lái)“迪斯科”,慶祝自己的勝利。

在逗趣園,我認(rèn)識(shí)了一種新動(dòng)物——羊駝。它四條修長(zhǎng)的腿像四根柱子一樣屹立在草地上,儼然一個(gè)龐然大物,它那齜在外面的兩顆大門牙,讓我感到害怕。它的毛長(zhǎng)長(zhǎng)的、軟軟的,順順的,我又好想去摸一摸。

我伸出手,小心翼翼地將胡蘿卜送給這個(gè)龐然大物。羊駝見到了美味,急急忙忙朝我跑來(lái),張開大嘴,露出兩顆大牙。我打了個(gè)哆嗦,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地縮回了手,想喂食又害怕。正當(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí),我望見葛何樂(lè)輕輕松松地將食物喂進(jìn)羊駝的嘴里,心想:羊駝?dòng)植皇鞘橙鈩?dòng)物,沒那么恐怖,我一定能做到。我一閉眼,哆哆嗦嗦地將胡蘿卜伸到羊駝的嘴下,羊駝立刻張開嘴,一股熱氣拂到我手上,癢癢的,接著聽見“咔嚓”“咔嚓”的聲音從羊駝的嘴里傳出,我睜開眼,哇!羊駝已經(jīng)吃掉一大半胡蘿卜了!

開屏的孔雀、靈活的猴子、漂亮的梅花鹿、學(xué)舌的鸚鵡……構(gòu)成了動(dòng)物園里一道道美麗的風(fēng)景線。動(dòng)物園關(guān)門的時(shí)間到了,我依依不舍地跟動(dòng)物們?cè)僖姡媸且粋€(gè)有趣而刺激的游園活動(dòng)。

感動(dòng)中國(guó)人物觀后感(匯集4篇)


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感動(dòng)中國(guó)人物觀后感【篇1】

張定宇,湖北省金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)。2017年,張定宇隨武漢市衛(wèi)健委赴外地出差,被專家發(fā)現(xiàn)腿有異樣。2018年10月,被確診漸凍癥。他身患“漸凍”癥,妻子被感染隔離,卻瞞著全院醫(yī)護(hù)人員,率領(lǐng)600多名白衣衛(wèi)士沖鋒在前,在抗疫前線奮戰(zhàn)。

張定宇曾說(shuō)過(guò)“如果你的生命開始倒計(jì)時(shí),就會(huì)拼了命去爭(zhēng)分奪秒做一些事,不能因?yàn)槟闶莻€(gè)病人就退縮。我必須跑得更快,才能跑贏時(shí)間,把重要的事情做完;我必須跑得更快,才能從病毒手里搶回更多的病人?!?/p>

面對(duì)“漸凍”癥,他早已是坦然接受,他說(shuō):“人生的終點(diǎn)都是要面對(duì)死亡,這是一個(gè)很正常的事情。只是突然有人告訴我,你的終點(diǎn)不可能走得太遠(yuǎn),我就把這個(gè)時(shí)間用多一點(diǎn),用足一點(diǎn)。如果時(shí)間允許,我還可以跟同事們一起工作4年,這就是我所希望的。”

對(duì)于被新型冠狀病毒感染的妻子,他說(shuō):“心里確實(shí)很難受,當(dāng)時(shí)的感覺就是很擔(dān)心會(huì)失去她。”此刻疫情嚴(yán)重,分身乏術(shù)的張?jiān)洪L(zhǎng),唯有把對(duì)妻子的牽掛和擔(dān)心深埋在心里,繼續(xù)抗疫奮戰(zhàn)。因此,他內(nèi)疚的說(shuō):“我內(nèi)疚,我也許是個(gè)好醫(yī)生,但不是個(gè)好丈夫。我們結(jié)婚28年了,我也害怕,怕她身體扛不過(guò)去,怕失去她!”

在疫情中“逆行”的日子中,張定宇往往凌晨2點(diǎn)剛躺下,4點(diǎn)就得爬起來(lái),接無(wú)數(shù)電話,處理各種突發(fā)事件。就在他日夜撲在一線,為重癥患者搶出生命通道時(shí),同為醫(yī)務(wù)人員的妻子,卻因新型冠狀病毒感染,在十幾公里外的另一家醫(yī)院接受隔離治療。

感動(dòng)中國(guó)人物觀后感【篇2】

20__年的春節(jié),沒有誰(shuí)會(huì)想到,一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,打亂了原有的生活節(jié)奏,新型冠狀病毒肺炎疫情困擾著所有人的心。戰(zhàn)“疫”當(dāng)前,疫情就是命令,防控就是責(zé)任,海倉(cāng)學(xué)校后勤主任__同志主動(dòng)作為、勇于擔(dān)當(dāng)、日夜堅(jiān)守,盡自己最大努力,筑牢全校師生的生命安全防線。

堅(jiān)守崗位,沖鋒在前

面對(duì)困難,他迎難而上。疫情發(fā)展迅速,防疫物資由政府統(tǒng)管統(tǒng)籌。2月3日,早已過(guò)了往日的下班時(shí)間,教育局通知,讓各學(xué)校派人到局里領(lǐng)取愛心企業(yè)捐贈(zèng)的84消毒液8桶,每桶25升。在各小區(qū)封門封路、出行不便的情況下,__同志能克服各種困難,迅速趕到局里,一個(gè)人領(lǐng)回防疫物資,他積極的工作態(tài)度,令人敬佩。

疫情面前,他恪盡職守。在防疫物資的儲(chǔ)備上,市局要求各學(xué)校不等不靠,主動(dòng)作為。從準(zhǔn)備物資的那一刻開始,對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒有上下班時(shí)間,滿腦子裝著的都是學(xué)校的防控物資可以從哪里購(gòu)買;為了花最少的錢買到更好的物資,他跑遍運(yùn)城所有的商家,和他們溝通協(xié)調(diào);當(dāng)緊缺的防護(hù)服和口罩到位時(shí),第一時(shí)間把消息報(bào)告給分管校長(zhǎng);他用實(shí)際行動(dòng)踐行敬業(yè)精神。

勇于擔(dān)當(dāng),主動(dòng)作為

他不善言談,卻對(duì)工作一絲不茍。向門衛(wèi)保安師傅宣傳防控知識(shí)和物資配備的使用;根據(jù)非接觸式體溫計(jì)使用有溫度的限制的特點(diǎn),想出了保存措施并教會(huì)門衛(wèi)如何測(cè)量,在什么位置測(cè)量準(zhǔn)確;消毒液的配比非常嚴(yán)格,他不厭其煩地向負(fù)責(zé)消毒工作的師傅講解如何配比、怎樣安全使用噴霧器;每天監(jiān)督檢查消毒工作是否到位……對(duì)于學(xué)校的工作,他日夜堅(jiān)守,盡心盡力。

他勤懇踏實(shí),無(wú)悔無(wú)怨。假期期間一個(gè)人默默地打掃、清理、配備隔離室物品,將學(xué)校的一間小庫(kù)房打造成一間比較標(biāo)準(zhǔn)的隔離室。每次物資送來(lái),他都是一個(gè)人默默地搬來(lái)搬去,所有物資不但擺放整齊有序,而且心中有數(shù)。學(xué)校的任何工作,__同志都能想集體所想,急集體所急,保質(zhì)保量地積極完成任務(wù)。

__同志常說(shuō)的一句話,“我就是學(xué)校的一塊磚,學(xué)校需要我做什么,我就要全力做好。更何況我是一名男同志,干后勤活有的是力氣。”__同志就是用這種質(zhì)樸的情懷,在平凡的崗位上,做著不平凡的努力。

感動(dòng)中國(guó)人物觀后感【篇3】

在這個(gè)簡(jiǎn)單的卻又內(nèi)涵豐富的舞臺(tái)上,耀眼的不是那些明星,而是我們生活中的普通人。

在20xx年的感動(dòng)中國(guó)節(jié)目中:林俊德參加了我國(guó)全部核試驗(yàn)任務(wù),為國(guó)防科技和武器裝備發(fā)展傾盡心血,在他被確診為膽管癌晚期之后為了不影響工作,他拒絕手術(shù)和化療。幾天之后因病情突然惡化,他被送進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室。醒來(lái)后,他強(qiáng)烈要求轉(zhuǎn)回普通病房,他說(shuō):“我是搞核試驗(yàn)的,一不怕苦,二不怕死,現(xiàn)在最需要的是時(shí)間。”

陳斌強(qiáng)9歲時(shí)父親車禍去世,媽媽獨(dú)自撫養(yǎng)三個(gè)孩子長(zhǎng)大。07年,媽媽得了老年癡呆癥,喪失了日常生活能力。為了能每天親自照顧母親,他每天用一根布條把母親綁在自己身上,騎著電動(dòng)車行駛30公里去學(xué)校上班。一連五年,一直風(fēng)雨無(wú)阻地帶著媽媽上班。

還有何玥僅僅12歲就有捐獻(xiàn)器官的勇氣,看了之后真是自嘆不如。

云南省沾益縣人力資源和社會(huì)保障局副局長(zhǎng)陳家順為保障外出務(wù)工人員的合法利益,為把真實(shí)的工作信息傳達(dá)給鄉(xiāng)親,也為了更好地給鄉(xiāng)親們維權(quán),他下了決心:以一個(gè)普通農(nóng)民工的身份去求職,實(shí)地體驗(yàn)農(nóng)民工的生活工作。從20xx年9月起,陳家順先后深入多家用工企業(yè),以農(nóng)民工的身份應(yīng)聘到企業(yè)打工當(dāng)臥底。

看過(guò)感動(dòng)中國(guó)的前四大人物之后,我的內(nèi)心就受到了無(wú)法言喻的震撼。生活中,許多的人用自己那一點(diǎn)一滴的小事感動(dòng)著我們和他人。我們要用心去看世界,去發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的感動(dòng)!

感動(dòng)中國(guó)人物觀后感【篇4】

“生命重于泰山,公安英勇向前”。新冠肺炎疫情防控工作開展以來(lái),__市公安局滿城區(qū)分局交警大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)__同志身先士卒,舍小家為大家,帶領(lǐng)大隊(duì)全體民警及輔警始終堅(jiān)守崗位,靠前指揮,深入一線實(shí)地督導(dǎo)指揮疫情防控工作,配合相關(guān)職能部門做好車輛篩查、人員檢測(cè)疫情防控工作,筑牢安全防線,守護(hù)一方平安。

集結(jié)全部警力,吹響戰(zhàn)“疫”號(hào)角

自疫情防控工作開展以來(lái),他立即組織大隊(duì)全體警力取消春節(jié)休假,返回工作崗位。成立由他任組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開班子會(huì),研究制定大隊(duì)《一級(jí)響應(yīng)期間疫情防控工作方案》《疫情防控期間道路交通應(yīng)急保障預(yù)案》和《疫情防控期間內(nèi)部防控工作方案》,明確分工、砸死責(zé)任。他堅(jiān)守一線指導(dǎo)工作,及時(shí)將重要會(huì)議、文件精神傳達(dá)到疫情一線參戰(zhàn)的全體民警輔警,吹響戰(zhàn)“疫”號(hào)角,嚴(yán)明戰(zhàn)時(shí)紀(jì)律,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,全力打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。

發(fā)揮“頭羊”作用,黨旗一線飄揚(yáng)

作為交警大隊(duì)黨支部書記,__重視黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮,設(shè)立黨員先鋒崗,身份亮在最前沿,組織警力全力以赴配合區(qū)交通、衛(wèi)健等部門24小時(shí)全天候開展疫情監(jiān)控、車輛人員篩查和防控處置工作,扎實(shí)抓好防風(fēng)險(xiǎn)、護(hù)安全、戰(zhàn)疫情、保穩(wěn)定各項(xiàng)措施的落實(shí),確保疫情不除,滿城交警不退。截至目前,各檢查站點(diǎn)共查驗(yàn)入滿車輛28723輛次。同時(shí),結(jié)合轄區(qū)春運(yùn)交通管理工作,制定交通保障預(yù)案,全力做好道路運(yùn)輸保障和交通疏導(dǎo)工作。針對(duì)疫情防控期間轄區(qū)出現(xiàn)的3次雨雪霧惡劣天氣,他結(jié)合道路交通實(shí)際情況第一時(shí)間啟動(dòng)惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案,早6點(diǎn)30分親自上路巡查,指揮調(diào)度全隊(duì)上路執(zhí)勤,加強(qiáng)高速口引線、國(guó)省、縣鄉(xiāng)道路重點(diǎn)易發(fā)團(tuán)霧、積水和結(jié)冰路段巡邏管控,期間未發(fā)生一起重大交通事故,有力的確保了轄區(qū)道路安全暢通。

打通綠色通道,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為

為確保疫情防控物資運(yùn)輸車輛安全、快速抵達(dá)目的地,__一線指揮,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),及時(shí)打通綠色通道。2月4日中午,他接到保滄高速__西口檢查站執(zhí)勤交警匯報(bào),發(fā)現(xiàn)一輛湖北籍紅色貨車下道,經(jīng)了解該車專門來(lái)__為武漢第七醫(yī)院(新型冠狀病毒感染肺炎定點(diǎn)醫(yī)院)運(yùn)輸一批防疫物資。__第一時(shí)間通知分局指揮部,并向市交警支隊(duì)匯報(bào)。因__市區(qū)限行0.6噸以上貨運(yùn)車,加上車輛駕駛員不熟悉__市區(qū)路況,經(jīng)過(guò)協(xié)調(diào)決定為該車開辟綠色通道。對(duì)駕駛?cè)诉M(jìn)行體溫檢測(cè),對(duì)車輛進(jìn)行消毒后,他為車輛規(guī)劃了最快速、安全的行駛路線,安排執(zhí)勤交警駕駛警車引導(dǎo)護(hù)送車輛在__市區(qū)通行,協(xié)調(diào)市區(qū)執(zhí)勤交警在沿途予以接應(yīng),確保了車輛順利安全的到達(dá)防疫物資裝運(yùn)地點(diǎn),待裝完物資后,又全程引導(dǎo)護(hù)送至保滄高速__西口上高速,確保了防疫物資順利、安全、快速運(yùn)往目的地。此事件被中央電視臺(tái)“焦點(diǎn)訪談”、__電視臺(tái)“非常關(guān)注”等多家新聞媒體報(bào)道,獲得社會(huì)各界一致好評(píng)。

大事難事看擔(dān)當(dāng)。在全國(guó)防控疫情關(guān)鍵時(shí)刻,當(dāng)祖國(guó)召喚、人民需要之時(shí),__同志不忘初心、牢記使命,夜以繼日,默默奉獻(xiàn)在維護(hù)人民健康安全第一線,彰顯了共產(chǎn)黨員舍小家為大家的家國(guó)情懷,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法工作、紀(jì)律嚴(yán)明”的深刻內(nèi)涵,譜寫了人民公安為人民的忠誠(chéng)之歌。

參觀動(dòng)物園觀后感心得(精選4篇)


我們每天都會(huì)接觸不同的文檔,首先會(huì)想到參考他人的范文,有了范文的加持,我們就可以盡快的完成文檔撰寫任務(wù)。你對(duì)范文的寫作掌握多少呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過(guò)整理,為你編輯了參觀動(dòng)物園觀后感心得,相信能對(duì)大家有所幫助。

參觀動(dòng)物園觀后感心得 篇1

今天我來(lái)到文峰公園的動(dòng)物園,動(dòng)物園里有機(jī)靈敏捷的獼猴,有小巧玲瓏的鸚鵡,有成群結(jié)隊(duì)的梅花鹿,還有憨態(tài)可掬的小豬……

來(lái)到逗趣園,一只嗷嗷待哺的小豬便向我跑來(lái),它那粉紅的鼻子,大大圓圓的鼻孔幾乎占了整個(gè)臉的三分之一,兩顆圓溜溜的大眼睛貪婪地望著我,它全身長(zhǎng)滿了刺刺的毛,一根短小的尾巴不停地朝我擺動(dòng),討好我,想吃我手中的胡蘿卜。

我抓起一根胡蘿卜,隨意地朝豬群扔去。許多只小豬一齊向那根胡蘿卜撲去,發(fā)起進(jìn)攻,它們擠成一團(tuán)。一只幸運(yùn)的小豬率先搶到了胡蘿卜,它將胡蘿卜叼在嘴里,把頭昂得高高的,尾巴甩得響響的,好像在說(shuō):“我搶到了!我搶到了!”可正當(dāng)它要將胡蘿卜嚼碎時(shí),另一只小豬一個(gè)魚躍,從他嘴里搶到了食物,一口吞了下去,便在豬圈里跳起來(lái)“迪斯科”,慶祝自己的勝利。

在逗趣園,我認(rèn)識(shí)了一種新動(dòng)物——羊駝。它四條修長(zhǎng)的腿像四根柱子一樣屹立在草地上,儼然一個(gè)龐然大物,它那齜在外面的兩顆大門牙,讓我感到害怕。它的毛長(zhǎng)長(zhǎng)的、軟軟的,順順的,我又好想去摸一摸。

我伸出手,小心翼翼地將胡蘿卜送給這個(gè)龐然大物。羊駝見到了美味,急急忙忙朝我跑來(lái),張開大嘴,露出兩顆大牙。我打了個(gè)哆嗦,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地縮回了手,想喂食又害怕。正當(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí),我望見葛何樂(lè)輕輕松松地將食物喂進(jìn)羊駝的嘴里,心想:羊駝?dòng)植皇鞘橙鈩?dòng)物,沒那么恐怖,我一定能做到。我一閉眼,哆哆嗦嗦地將胡蘿卜伸到羊駝的嘴下,羊駝立刻張開嘴,一股熱氣拂到我手上,癢癢的,接著聽見“咔嚓”“咔嚓”的聲音從羊駝的嘴里傳出,我睜開眼,哇!羊駝已經(jīng)吃掉一大半胡蘿卜了!

開屏的孔雀、靈活的猴子、漂亮的梅花鹿、學(xué)舌的鸚鵡……構(gòu)成了動(dòng)物園里一道道美麗的風(fēng)景線。動(dòng)物園關(guān)門的時(shí)間到了,我依依不舍地跟動(dòng)物們?cè)僖?,真是一個(gè)有趣而刺激的游園活動(dòng)。

參觀動(dòng)物園觀后感心得 篇2

20多歲的人了,很久都沒有孩子的那種好奇和對(duì)動(dòng)物園的興趣了。今年表妹來(lái)成都,有幸陪她去逛動(dòng)物園,回憶起孩童時(shí)的自己。然而,如今我不再是小孩,而是被小孩叫做叔叔的人了。

到了門口,買票時(shí)才發(fā)現(xiàn)門票比記憶中的價(jià)格漲了一倍,不知道是不是動(dòng)物的待遇提高了許多?或許是又有了新的來(lái)客。進(jìn)了大門,一切都還能在記憶中能尋找到,帶著表妹,順著路走進(jìn)了動(dòng) 物的“家”。

讓人眼花繚亂的各種金魚;蛇、蜥蜴等讓表妹害怕爬行動(dòng)物;企鵝、火烈鳥、鸚鵡、鷲等等,有些我都知道是什么鳥;長(zhǎng)頸鹿、大象、犀牛、河馬、斑馬、羚羊、牛、駱駝、虎、豹、熊、 猴子、大熊貓……一路逛下去,對(duì)動(dòng)物們沒有了小時(shí)候的好奇和尖叫,也沒有了對(duì)獅子老虎的害怕,反而感到有些難以言語(yǔ)的一絲哀愁。

動(dòng)物園的動(dòng)物都是不愁吃的,然而失去的是自由,后半輩子都生活中鐵籠或者玻璃房里了。人類還弄些美麗的自然風(fēng)景作為背景,不知道是欺騙還是傷害這些可憐的動(dòng)物。也不知?jiǎng)游飩冊(cè)趺聪?的,是快樂(lè)還是郁悶。這里的動(dòng)物跳脫了自然地殘酷和生命的苦難,但失去了那種天生的潛能爆發(fā)。獅子老虎沒了野性的彪悍,大象犀牛沒了身強(qiáng)體長(zhǎng)的自信,就連孔雀都悶悶不樂(lè),不與世間比美了。

這里只能給孩子帶來(lái)快樂(lè)和滿足他們的好奇,而我,可要尋找的是真正的野性的回歸。那種才是自然和生命的展示,才是真實(shí)的動(dòng)物。人的社會(huì)也不過(guò)如此,進(jìn)了社會(huì)才能明白什么是真正的社 會(huì)。參觀“籠子里的社會(huì)”只是滿足我們的好奇心和對(duì)我們的安慰。大學(xué)過(guò)半了,不久的將來(lái),我就要進(jìn)入這個(gè)神秘而又深?yuàn)W,復(fù)雜而又殘酷的社會(huì)了。呵呵,還真不知道自己的那點(diǎn)伎倆能不能在社會(huì)的 大自然里占有一席之地。

這次去動(dòng)物園,感受頗深,雖然沒有了孩童時(shí)的快樂(lè)和欣喜,更多的是深層的思考。

希望動(dòng)物園的動(dòng)物在這一生中有機(jī)會(huì)回歸自然,體驗(yàn)他們真正的生活,爆發(fā)出它們隱藏了多年的天生的內(nèi)在野性和潛能。

最后祝愿它們: 重獲自由!回歸自然!

參觀動(dòng)物園觀后感心得 篇3

我的家中,就像一座小小的“動(dòng)物園”:我的爸爸高大而強(qiáng)壯,就像一只犀牛;我的媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲,就像一只兇猛的東北虎;我哥哥很擅長(zhǎng)游泳,在水中就像一只自由的魚兒;我的姐姐對(duì)我和善,就像一只海鷗。在這些人其中,我要詳細(xì)介紹一下我的媽媽這只“東北虎”。

我叫我的媽媽是東北虎,不是沒有緣由的。每次她和我講題時(shí),只要絲毫不謹(jǐn)慎,她就會(huì)對(duì)我“河?xùn)|獅吼”,就像是超聲波一樣!而這一點(diǎn)還不是真正的緣由,真正的緣由就是——取決于我在做作業(yè)時(shí)的書寫態(tài)度以及認(rèn)真程度。

每次我在寫作業(yè)時(shí),我不是多寫一個(gè)字,就是少寫一個(gè)字,這時(shí)我家的這只東北虎就會(huì)對(duì)我大聲“咆哮”,有時(shí)說(shuō)不準(zhǔn)還要撲上來(lái)“撕咬”我?guī)卓?,害得我痛不欲生,身上還會(huì)留下一串“牙印”!要是我的書寫很差的話,那我就會(huì)遭殃,而且會(huì)招來(lái)一陣皮肉之苦。所謂的皮肉之苦就是一陣一陣“撕咬”,再加上一陣“黑心掌”,更恐怖的還在后面,她會(huì)用她的“虎爪”來(lái)撕扯我的書本。所以,每次去學(xué)校我也只能給老師編一個(gè)個(gè)理由,比如我會(huì)說(shuō):“老師,我的作業(yè)被我家的調(diào)皮的小狗撕了,請(qǐng)您再給我一本新的作業(yè),我明天過(guò)來(lái)補(bǔ)給你。”然而,老師卻并不知道我家并沒有我所說(shuō)的那只調(diào)皮狗,卻有一只用“虎爪”撕書的東北虎。

更恐怖的還不是這一點(diǎn),如果我做作業(yè)不認(rèn)真,就會(huì)遭受“滅頂之災(zāi)”!那么,她是怎么判斷我不認(rèn)真的呢?比如,作業(yè)上說(shuō)請(qǐng)寫一個(gè)比喻句,如果我寫的是“彎彎的月牙兒,像小船或是大象的耳朵,像一把巨大的扇子,牦牛的尾巴像鐵鞭,”這一類看似像一個(gè)只有三歲小毛孩兒就能寫出出來(lái)的句子,她不僅會(huì)對(duì)我“咆哮”,而且還會(huì)用“虎爪狼爪”撕掉整本作業(yè)冊(cè),還會(huì)對(duì)我強(qiáng)行突破性暴轟性超強(qiáng)“鐵爪”攻擊,弄得我生不如死,痛不欲生,上學(xué)時(shí),我只得跟老師編造眾多理由來(lái)應(yīng)付。

雖然,我家的這只東北虎生性殘暴,時(shí)常憤怒,但我也很愛她,因?yàn)樗灿袦厝岬囊幻妗?/p>

參觀動(dòng)物園觀后感心得 篇4

這次放假,周日樂(lè)巖爸爸帶她去爬了大蜀山,周一我?guī)チ艘吧鷦?dòng)物園。還沒到動(dòng)物園門口,就已經(jīng)被各種大大小小的車子占的沒人走的道路了,真是人山人海!

我們買了票,進(jìn)了動(dòng)物園,走了好久的路也沒見一只動(dòng)物。樂(lè)巖說(shuō):“怎么還沒見到動(dòng)物哦”她手里拿著我買的喂猴子的香蕉。再走一點(diǎn)路映入眼簾的就是一只很大的駱駝,很多人坐上去拍照。再往左走就看到小鹿,鴕鳥。但鴕鳥的羽毛上都滿是泥,不是很惹人喜愛。往前走就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽到海獅表演的預(yù)報(bào),我和樂(lè)巖迅速跑過(guò)去,哪知全場(chǎng)里里外外被人圍的水泄不通了,我們從側(cè)面翻過(guò)去,才好不容易找到一個(gè)位子。正午的太陽(yáng)很紫外線很強(qiáng),烤的樂(lè)巖臉紅紅的,可小家伙一點(diǎn)不心疼自己的皮膚,頂著強(qiáng)烈的太陽(yáng)笑呵呵的耐心的等待著小海獅出場(chǎng),差不多等了30分鐘。樂(lè)巖說(shuō):“終于開始了”小海獅一上臺(tái)就向觀眾問(wèn)好,它會(huì)用一只腳頂球,兩個(gè)翅夾球,小海獅真的既聰明又靈巧。最精彩的就數(shù)小海獅在水中跳芭蕾,只見它用一個(gè)翅撐全身旋轉(zhuǎn),它在水中優(yōu)美的動(dòng)人舞姿,一般人都不可以做到的。還有在水中接球的敏捷迅速,以及在水中跳高碰觸很高的球,這一系列的動(dòng)作贏來(lái)人們一陣陣喝彩聲,可以想象“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”小海獅這么絕妙的高難度表演平時(shí)付出了多少汗水啊!

我和樂(lè)巖又去了看了水中的各種鴨子,還有羽毛是黑色的,嘴巴紅色長(zhǎng)長(zhǎng)的鵝,還有腿細(xì)長(zhǎng)的丹頂鶴等等,它們都悠閑自在的在水中嬉戲。印像最深的就數(shù)火烈鳥了,如同它名字一樣,全身的羽毛以及長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴都是紅色的,熱烈的。

在觀看各種水中飛禽時(shí),樂(lè)巖問(wèn)我:“媽媽,那個(gè)游泳圈是干嘛的?”我看了遠(yuǎn)處水中欄桿上掛了幾個(gè)黑色的游泳圈,我想了一下也沒想出了干嘛用的,我太累,對(duì)于小孩子的問(wèn)題懶于思考就隨口說(shuō):“不知道”樂(lè)巖自言自語(yǔ)的說(shuō):“我想是:如果有小朋友掉到水里,警察叔叔就會(huì)拿那個(gè)游泳圈去救他吧”“呵呵,對(duì)啊……”

我們后來(lái)又觀看了犀牛,袋鼠,狼等等。當(dāng)然還有很多我們沒去,太遠(yuǎn)了,這個(gè)動(dòng)物園設(shè)計(jì)的路程很遠(yuǎn),沒有足夠的步行功夫是看不全面的。

很可惜沒拍照片,只因?yàn)槊糠N動(dòng)物都圍滿了人,我怕只拍到的是人頭贊許的鏡頭了。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感言集錦(4篇)


在讀書的時(shí)候大家接觸寫作文的次數(shù)應(yīng)該很多。作文,傳統(tǒng)意義就是使用文字,因此在寫作文時(shí)候不要東拉西扯毫無(wú)邏輯,你知道寫好作文的妙招嗎?請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感言集錦(4篇),為防遺忘,建議你收藏本頁(yè)!

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感言 篇1

20xx年10月29日,海軍工程大學(xué)幼兒園第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在陽(yáng)光明媚的秋天里,隆重的舉行了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于每個(gè)幼兒家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),都可能只是美好的回憶了。參加工作后,為人父母的我們對(duì)于這種活動(dòng)已是一種遙不可及的奢望。海軍工程大學(xué)幼兒園舉辦的這次別開生面的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),對(duì)于全體家長(zhǎng)、孩子們來(lái)說(shuō),都是一次非常難忘的經(jīng)歷。

這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)與上屆相比:所以孩子們都參加了。家長(zhǎng)的分工、孩子們的服裝統(tǒng)一,無(wú)不體現(xiàn)出幼兒園的精心策劃。孩子們和老師始終興趣盎然,熱情不減,直至運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束.

運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,增強(qiáng)了老師、家長(zhǎng)與孩子們的交流,我們能夠在非常輕松的氛圍中互相協(xié)作,給孩子們留下了深刻的印象,增進(jìn)了孩子們與老師、家長(zhǎng)的親情。

對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),雖然他們還不能真正體會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)召開的意義,但這是他們接觸運(yùn)動(dòng)的最真實(shí)的體驗(yàn),通過(guò)參與活動(dòng),在孩子幼小的心靈,種下了集體榮譽(yù)的種子。同時(shí),當(dāng)孩子們聽到自己的班級(jí)獲得第一的時(shí)候那興高采烈的神情,使得他們倍有滿足感,也倍加珍惜自己的榮譽(yù),增強(qiáng)了孩子們的自信心。

這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利舉行,來(lái)自于幼兒園老師們的辛勤工作和精心的組織,衷心的對(duì)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們道一聲:“老師們,您們辛苦啦!”

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感言 篇2

近日,我有幸參加了學(xué)校舉辦的一場(chǎng)幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為一名教育工作者,我深深地感受到了孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上那種精神上的成長(zhǎng)和身體上的鍛煉。下面將結(jié)合我所見所感,談一談我的觀后感。

首先,我要說(shuō)的是孩子們表現(xiàn)出色。雖然他們年齡還小,但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上卻展現(xiàn)出了非凡的能力。他們?cè)谂懿?、跳繩、接力等多個(gè)項(xiàng)目中都表現(xiàn)得非常出色。不僅發(fā)揮了自己的實(shí)力,還充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神,緊密配合,共同完成了比賽,得到了觀眾的陣陣掌聲。

其次,我要談?wù)劶议L(zhǎng)們的角色。他們是今天運(yùn)動(dòng)會(huì)的觀眾和見證者,也是孩子們的支持者和幫助者。在比賽期間,家長(zhǎng)們默默地在場(chǎng)外支持著孩子們,在孩子們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),他們則以最熱烈的掌聲和喊聲慶賀。同時(shí),他們也用行動(dòng)告訴孩子們,“勝敗乃兵家常事”,無(wú)論輸贏,如何正確的面對(duì)比賽,重要的是參與過(guò)程,享受運(yùn)動(dòng)。

最后,我要提到的是策劃組織方面的工作。運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功離不開策劃組織者的周到安排和細(xì)心準(zhǔn)備。從場(chǎng)地布置、器材調(diào)配、負(fù)責(zé)制定比賽規(guī)則,一直到培訓(xùn)裁判等多個(gè)環(huán)節(jié),都體現(xiàn)了他們富有創(chuàng)新精神和專業(yè)水準(zhǔn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利離不開這些默默無(wú)聞的人的付出,值得我們深深感謝。

總之,這次幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我深刻地感受到了孩子們運(yùn)動(dòng)的重要性。運(yùn)動(dòng)鍛煉既可以促進(jìn)孩子們身體的發(fā)育,又可以激發(fā)他們積極向上、團(tuán)隊(duì)合作的精神。同時(shí),這也需要家長(zhǎng)和學(xué)校的全力支持和保障。希望今后能有更多的機(jī)會(huì)讓孩子們參與到運(yùn)動(dòng)中來(lái),讓他們?cè)诮】党砷L(zhǎng)的同時(shí),享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感言 篇3

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)是孩子們展示自己才華和活力的一個(gè)場(chǎng)合,同時(shí)也是孩子們與老師、同學(xué)之間交流、互動(dòng)的好機(jī)會(huì)。在觀看這次運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我有一些心得體會(huì):

1. 運(yùn)動(dòng)會(huì)需要團(tuán)隊(duì)合作。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,有很多項(xiàng)目需要多個(gè)孩子合作完成。例如,拔河比賽需要孩子們齊心協(xié)力,共同用力,才能夠贏得比賽。這樣的合作精神不僅能夠在運(yùn)動(dòng)會(huì)中展現(xiàn),也能夠在日常生活中得到培養(yǎng)。

2. 運(yùn)動(dòng)會(huì)需要孩子們積極參與。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,孩子們需要充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,積極參與各種活動(dòng)。他們需要嘗試新的事物,挑戰(zhàn)自己的極限,才能夠鍛煉自己的自信心和意志力。

3. 運(yùn)動(dòng)會(huì)需要家長(zhǎng)和老師的支持和鼓勵(lì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,家長(zhǎng)和老師需要給予孩子們足夠的支持和鼓勵(lì)。他們需要為孩子們提供必要的幫助,例如購(gòu)買食品和飲料、提供場(chǎng)地和器材等。同時(shí),他們也需要為孩子們加油打氣,激勵(lì)他們更加努力。

4. 運(yùn)動(dòng)會(huì)需要良好的秩序和規(guī)則。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,孩子們需要遵守規(guī)則,尊重老師和裁判。他們需要遵守比賽規(guī)則,保持安靜,不干擾其他孩子的比賽。這樣的秩序和規(guī)則不僅能夠保證比賽的公正性和公平性,也能夠培養(yǎng)孩子們的規(guī)則意識(shí)和責(zé)任感。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)是孩子們展示自己才華和活力的一個(gè)場(chǎng)合,同時(shí)也是孩子們與老師、同學(xué)之間交流、互動(dòng)的好機(jī)會(huì)。通過(guò)觀看這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作、積極參與、家長(zhǎng)和老師的支持和鼓勵(lì)、秩序和規(guī)則的重要性。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感言 篇4

一。運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)每個(gè)孩子的父母來(lái)說(shuō)都是美好的回憶。踏入社會(huì)做父母后,這種活動(dòng)已經(jīng)成為我們無(wú)法企及的奢侈品。公辦幼兒園新開的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),對(duì)我們所有的家長(zhǎng)和孩子來(lái)說(shuō),都是一次非常難忘的經(jīng)歷。

這是我第一次參加在幼兒園舉行的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我希望我的孩子們能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出勇敢和自信,我擔(dān)心他們?cè)谶@種情況下會(huì)不會(huì)膽怯。這對(duì)我平時(shí)性格內(nèi)向、不太活潑的兒子來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn)。畢竟,這是他一生中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4月8日下午2:30,在東道主老師的講解下,小組運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。做為家長(zhǎng),孩子們穿著整齊的衣服,踏實(shí)的步伐走進(jìn)操場(chǎng),感到自豪和震驚。

以下兒童廣播體操表演,一張純潔可愛的臉,為比賽增添了活力。

作為孩子的母親,我很高興看到,雖然我兒子第一次進(jìn)入操場(chǎng)時(shí)心情不好,但他能夠保持秩序。因?yàn)槲覀兊氖韬?,比賽前沒有確認(rèn)項(xiàng)目,兒子在“爬爬樂(lè)”的比賽中眼角還掛著淚水,在游戲中他落在了最后,但他還是堅(jiān)持了下來(lái),沒有因?yàn)槭《艞?。隨后我們一家參加了“運(yùn)骨頭”的親子項(xiàng)目,兒子很努力,我們合作得不錯(cuò)。

對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),雖然他們不能真正理解游戲的意義,但這是他們第一次接觸體育運(yùn)動(dòng)的最真實(shí)的體驗(yàn)。通過(guò)參加活動(dòng),他們?cè)谀贻p人心中播下了集體榮譽(yù)的種子。看著孩子們像小鳥一樣在操場(chǎng)上快樂(lè)地奔跑,看著他們用自己的心去體會(huì)這一成功,用自己的眼睛去感受那美妙,我也獲得了一顆童心,一種感動(dòng)。

在我們?yōu)閷氊悅兏吲d的時(shí)候,同時(shí)也感到不足,當(dāng)我們正在積極的參與游戲時(shí),當(dāng)我們正在為寶貝們加油、歡呼時(shí),我們卻忽略了現(xiàn)場(chǎng)的秩序,在不知不覺中我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了自己的座位,沒能很好的遵守現(xiàn)場(chǎng)秩序,讓老師們費(fèi)心了。相信在吸取這次經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)下次我們會(huì)做得更好。

運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功,可想而知,各位老師為之付出了多少心血,能看到孩子們?cè)谟變簣@茁壯成長(zhǎng),身為家長(zhǎng)的我們,感到欣慰。在這里,我要由衷地說(shuō)一聲:“老師們,辛苦了?!?/p>

最后,我希望奧運(yùn)會(huì)一年比一年好。

2。2015年10月29日,海軍工程大學(xué)幼兒園第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在陽(yáng)光明媚的秋天舉行。

運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于每個(gè)幼兒家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),都可能只是美好的回憶了。參加工作后,為人父母的我們對(duì)于這種活動(dòng)已是一種遙不可及的奢望。海軍工程大學(xué)幼兒園舉辦的新一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì),對(duì)所有家長(zhǎng)和孩子來(lái)說(shuō)都是一次非常難忘的經(jīng)歷。

與以往的運(yùn)動(dòng)會(huì)相比:1、運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)模較大,人數(shù)較多。幼兒園的所以班級(jí)、所以孩子們都參加了。

2,組織的更加有規(guī)模。場(chǎng)地的布置、家長(zhǎng)的分工、童裝的統(tǒng)一,都體現(xiàn)了幼兒園的精心策劃。3,家長(zhǎng)和孩子們的熱情更高。

運(yùn)動(dòng)會(huì)從上午9:00持續(xù)到11:00,持續(xù)了兩個(gè)小時(shí),因此參加活動(dòng)的家長(zhǎng)、孩子和老師一直都很感興趣和熱情,直到運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束

運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開加強(qiáng)了教師、家長(zhǎng)和孩子之間的溝通。我們能夠在非常輕松的氣氛中相互合作,給孩子們留下了深刻的印象,增進(jìn)了他們與老師和家長(zhǎng)的家庭關(guān)系。

對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),雖然他們不能真正理解運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義,但這是他們接觸體育最真實(shí)的體驗(yàn)。通過(guò)參加活動(dòng),他們?cè)谀贻p人的心中播下了集體榮譽(yù)的種子。同時(shí),當(dāng)孩子們聽到自己的班級(jí)獲得第一的時(shí)候那興高采烈的神情,使得他們倍有滿足感,也倍加珍惜自己的榮譽(yù),增強(qiáng)了孩子們的自信心。

北京植物園觀后感集錦(5篇)


相信身為學(xué)生,對(duì)于作文是非常熟悉的吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡。優(yōu)秀的作文常常會(huì)被當(dāng)做參考范例。您會(huì)為寫好文章而煩惱嗎?小編特別編輯了“北京植物園觀后感集錦(5篇)”,還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

北京植物園觀后感【篇1】

北京植物園位于香山腳下, 西山臥佛寺附近, 由植物展覽區(qū)、名勝古跡人文景觀、自然保護(hù)區(qū)和科研區(qū)組成。女兒早就讓我?guī)奖本┲参飯@游玩,五一長(zhǎng)假難得空閑,便隨了她的心愿。

我們坐上開往香山的公共汽車,一路春花爛漫,陽(yáng)光明媚。來(lái)到北京植物園南入口時(shí),我不禁感嘆這座植物園的雄偉氣勢(shì):北京植物園三面環(huán)山,依偎在香山的懷抱,就像山中一顆璀燦的寶石,園內(nèi)古樸幽靜。

大門不遠(yuǎn)的地方,有幾株參天大國(guó)槐,墨色的樹干蒼勁有力的支撐著蔥郁的樹冠,疏密有致。北側(cè)臺(tái)地建有一座六角亭,座下潺潺流水在幾組巨石中流淌而下。中部一漢白玉牡丹仙子雕塑側(cè)臥于花叢翠竹中,這就是“國(guó)色天香真牡丹”的牡丹園。牡丹園的設(shè)計(jì)采取自然式手法,因地制宜,借勢(shì)造園。以原有油松為基調(diào)樹種,增加了園林古樸高雅的情調(diào),四周翠樹環(huán)繞,讓喜陰的牡丹茁壯成長(zhǎng)。園中的牡丹依地而種,一叢叢,一簇簇,株形端莊,花姿典雅,雍容華貴。牡丹花大小不一,或如盤錦,金黃的花蕊跳躍其間;或如玉碗,雪白的花瓣若雪蓮綻放;或如蟠桃團(tuán)團(tuán)緊裹,只在頂端露出一抹淡淡的粉紅,暈染開來(lái)。牡丹園里牡丹顏色很多,“脂紅”雍容華貴,秀韻多姿;“魏紫”好似娥嬌,嫵媚動(dòng)人;“姚黃”粉嫩如綢,花團(tuán)錦簇;“白鵝” 皎如月光,宛若白玉;“趙粉”翩若仙袂,粉紫如紗;“二喬”相依相偎,親密無(wú)間;“垂頭藍(lán)” 翹首凝思,藍(lán)中帶紫……在女兒的驚喜的歡聲中,置身于這芬芳吐艷的花叢,我也目不暇接了。

出了牡丹園,便到了熱帶植物園和月季園,園內(nèi)松柏參天。吸引我的倒不是那些熱帶亞熱帶的闊葉植物,就連女兒也邊看邊扁著小嘴說(shuō):“這些植物我在廣西看到很多呀!怎么到了北京它們都長(zhǎng)在屋里了?”對(duì)于自從生長(zhǎng)在南方的我們,溫室里的綠色植物和鮮花確實(shí)讓我們沒有什么意外驚喜了。走廊里的那一樹紫藤讓我停下了走馬觀花的腳步,一串串的花瓣垂在錯(cuò)綜復(fù)雜的藤上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就象一道粉紫色的門簾,粉紫中又帶著一抹雪白。月季園以展示不同類型月季在不同環(huán)境中的多種配置形式為主,造型別致的花架、新穎的布置手法,形成花帶、花團(tuán)和花溪,倒是與古柏蒼松相映成趣。

在我的概念中黑色郁金香應(yīng)該是黑色的,直到我到郁金香花園看到了這種傳說(shuō)中的郁金香,才知道自己犯了直觀的錯(cuò)誤。黑色郁金香其實(shí)不是純黑色,而是深紫黑色,但在花朵盛開時(shí),黑中透紅,它有一外美麗的名字叫“夜皇后”,昔日法國(guó)作家大仲馬曾贊美過(guò)她“艷麗得叫人睜不開眼睛,完美得讓人透不過(guò)氣來(lái)”!在這繽紛的郁金香花園里,她顯得那么高貴和獨(dú)特。園子里其他顏色的郁金香有如火如荼的紅色,燦若碎金的黃色,嫵媚多嬌的粉色,冰清玉潔的白色……郁金香的花冠就象一個(gè)王冠,它的莖葉就象一把寶劍,這代表著愛情的花兒此刻正迎著春光盡情綻放。流連在花叢中的女兒輕輕地?fù)崦ɡ伲镁貌辉鸽x去。

早就聽說(shuō)昆蟲館里展覽著各種昆蟲標(biāo)本,所以我和女兒顧不上再欣賞五彩繽紛的植物區(qū),直奔昆蟲館。昆蟲館里婁蝴蝶館最精彩了,這些色彩斑斕的蝴蝶標(biāo)本雖然靜靜地呈放著,但透過(guò)它們飛舞狀的翅膀,能想到它們宛如快樂(lè)的精靈,翩翩起舞。蝴蝶標(biāo)本的品種很多,女兒認(rèn)真地看著,不時(shí)用數(shù)碼相機(jī)拍攝她喜歡的蝴蝶。

植物園內(nèi)的名勝古跡不少,有臥佛寺、櫻桃溝、隆教寺遺址、“一二·九”紀(jì)念亭、梁?jiǎn)⒊沟?、曹雪芹紀(jì)念館等。我拿著導(dǎo)游圖與女兒商量到哪里,其實(shí)心里最想去的是曹雪芹紀(jì)念館,因?yàn)槟鞘遣苎┣圩珜憽都t樓夢(mèng)》的地方,多少紅樓兒女的情長(zhǎng)意短是在此寫就的??墒且咽菨M身疲倦的女兒嘟著小嘴,用手指著臥佛室說(shuō):“我要去看臥佛!”無(wú)奈之余,拖著女兒往臥佛寺方向走去。

臥佛寺,位于北京植物園的壽安山麓,它創(chuàng)建于唐貞觀初年。走進(jìn)臥佛寺,古樹參天綠影婆娑,樹下綠草如茵。寺院三進(jìn)三層,穿過(guò)琉璃牌坊、山門殿、天王殿、三世佛殿,便到了臥佛殿。寺內(nèi)已沒有佛家弟子,但殿內(nèi)的造型布局卻能讓人看到昔日的繁華,上方的匾額寫著“得大自在”四字。殿內(nèi)臥佛是元代至治元年銅鑄釋迦牟尼臥像,在銅佛周圍,環(huán)立著十二尊塑像,是十二圓覺。佛祖安臥在正殿的床榻上,神態(tài)安祥,他正在向弟子們囑咐著后事,或許他臨終前仍在惦記著需要普渡的蕓蕓眾生吧!

從臥佛寺出來(lái),已快到夕陽(yáng)西下的時(shí)分了。遠(yuǎn)眺著這綠葉成蔭的植物園,我仍有意猶未盡的感覺。在女兒的催促下,我走出了大門,回頭再望一眼這幽靜的園子,一泓綠意藏在了我的心間。

北京植物園觀后感【篇2】

北京植物園(簡(jiǎn)稱南園)擁有各類植物3000多種,主要參觀點(diǎn)是溫室展覽區(qū),內(nèi)有13個(gè)展區(qū),植物1500多種。其中熱帶植物占1000多種,有棕櫚植物、熱帶水生植物、王蓮室、多漿植物室、藥用植物室、工業(yè)原料植物、蘭科植物、芳香植物、熱帶果樹及柑桔類植物等。這里的樹木園占地7萬(wàn)平方米,內(nèi)有我國(guó)稀有樹種銀杉,還有美洲的紅杉、斯里蘭卡的菩提樹等。這里還有專類花園和國(guó)家植物標(biāo)本館。

北京植物園展覽溫室于3月28日動(dòng)工興建,1月1日開始接待游人,展覽溫室建筑面積9800平方米,占地5.5公頃,是目前亞洲最大,世界單體溫室面積最大的展覽溫室,其面積比昆明世博會(huì)溫室還大一倍,堪稱中國(guó)建筑史上的大手筆。

溫室分為熱帶雨林室、沙漠植物室、蘭花、鳳梨及食蟲植物室和四季花園等,展示熱帶、亞熱帶植物3100余種,展示獨(dú)木成林、絞殺、板根、老莖生花等奇特現(xiàn)象。展覽溫室是進(jìn)行植物科普教育的基地,也是進(jìn)行植物資源保護(hù)和科學(xué)研究的主要場(chǎng)所。作為北京市邁向國(guó)際化大都市的標(biāo)志性工程,展覽廳溫室正日益發(fā)揮著巨大的社會(huì)效益。

北京植物園展覽溫室是北京市迎接建國(guó)50周年的重點(diǎn)工程,位于植物園中軸路西側(cè),建筑面積17000平方米,占地5.5公頃,投資2.6億元。展覽溫室建筑設(shè)計(jì)由北京建筑設(shè)計(jì)研究院承擔(dān),以“綠葉對(duì)根的回憶”構(gòu)想為設(shè)計(jì)主題,獨(dú)具匠心地設(shè)計(jì)了“根莖”交織的傾斜玻璃頂棚,仿佛一片綠葉飄落在西山腳下。展室植物布展設(shè)計(jì)由北京園林古建設(shè)計(jì)研究院承擔(dān)。展覽溫室地下基礎(chǔ)于193月底動(dòng)工修建,主體鋼結(jié)構(gòu)和玻璃幕墻將于5月完成,20元月1日對(duì)外開放。展覽溫室劃分為四個(gè)主要展區(qū):熱帶雨林區(qū)、沙漠植物區(qū)、四季花園和專類植物展室。展示植物3100種60000余株,為群眾提供觀賞豐富多彩的植物景觀、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、具有較高品位的游覽點(diǎn)。同時(shí),又是進(jìn)行園藝研究和國(guó)際交往的場(chǎng)所。展覽溫室工程榮獲全國(guó)第十屆優(yōu)秀工程設(shè)計(jì)項(xiàng)目金質(zhì)獎(jiǎng),國(guó)家優(yōu)質(zhì)工程銀質(zhì)獎(jiǎng),北京市第十屆優(yōu)秀工程設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng),“大型展覽溫室植物引種與設(shè)計(jì)的研究”課題獲北京市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng),被評(píng)為北京市九十年代十大建筑。

北京植物園觀后感【篇3】

今天,我們要去植物園春游,雖然天公不作美,淅淅瀝瀝地飄著小雨,但絲毫沒有影響我激動(dòng)的心情,我們認(rèn)真聽完了尹老師講有關(guān)春游的注意事項(xiàng),我們像子彈出膛似的沖出教室上了車,一路上車廂里裝滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

我們一邁進(jìn)植物園的大門,五顏六色的鮮花張著笑臉歡迎我們,植物園真是植物的大世界,有許多的花草樹木,粉紅的桃花綴滿枝頭,雪白的梨花瓣灑滿了小路;蒼勁的松樹冒出了嫩綠的松針;彩色的金魚草、嫩綠的小芽芽星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在山坡上,像一幅美麗的畫卷。

我們還來(lái)到了溫室,它基本上是個(gè)仙人掌的王國(guó),那里的仙人球像一個(gè)個(gè)扎滿鋒針的綠氣球,還有幾個(gè)三米高的仙人掌像一個(gè)個(gè)巨人站在我們的面前,還有一種植物叫雷神像荷葉。

走出溫室,肚子已經(jīng)“咕咕”叫了,于是我們來(lái)到一片草地,把帶來(lái)的臺(tái)布鋪在草地上當(dāng)餐布,大家把帶來(lái)的糖果、面包、巧克力豆……紛紛拿出來(lái)分享,美美地飽餐了一頓。吃完以后,我們又開始做游戲了,你追我趕,玩得不亦樂(lè)乎!

時(shí)間總是在不知不覺中溜走,很快就到了返校的時(shí)間,我們戀戀不舍地離開了植物園。

這是一次令我難忘的春游!

北京植物園觀后感【篇4】

北京植物園位于京西香山腳下,隸屬于北京市公園管理中心。距市中心23公里。有多條公交可達(dá)。北京植物園是一個(gè)集科普、科研、游覽等功能于一體的綜合性植物園,是國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的植物園之一。

北京植物園觀后感(一)

這周五是個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,我們?nèi)?)班的全體同學(xué)和老師去了北京植物園。

我們先來(lái)到了熱帶雨林景區(qū)。一進(jìn)大門,就看見了一片片碧綠的葉子,那葉子比荷葉還大,而且密密麻麻,非常茂盛!我們問(wèn)徐主任:“這是什么植物的葉子呀?”徐主任說(shuō):“這應(yīng)該是芭蕉一類的植物?!本皡^(qū)里的溫度很高,我們只待了幾分鐘就大汗淋漓了,真象置身在熱帶雨林中一樣!所有的植物都是又高又大的,有的植物高大得象要沖破屋頂似的!你需要使勁仰著頭,才能看到它的全貌。離開熱帶雨林區(qū),穿過(guò)一條通道就來(lái)到了沙漠植物區(qū)。我本以為那里什么植物都沒有,因?yàn)樯衬锾珶崃?,又沒有水,怎么會(huì)有植物呢?但走進(jìn)去一看,馬上被那一團(tuán)團(tuán)的仙人球和仙人掌吸引住了。它們可比我們?nèi)粘?吹降呐柙缘南扇饲蚝拖扇苏拼蠖嗔?!而且渾身布滿了又尖又長(zhǎng)的綠色的硬刺,一不小心,你就會(huì)被會(huì)刺傷。我們小心翼翼地走著,我突然被什么東西絆倒了,低頭一看,原來(lái)是一塊小牌子,上面寫著“黃毛掌”,牌子旁邊有一盆黃色的、扁扁的、上面布滿軟刺的植物,形狀很可愛。我們又參觀了一些景區(qū),然后才戀戀不舍地離開了植物園。

這次參觀活動(dòng)讓我見識(shí)到了很多美麗可愛的植物,并且學(xué)到了很多知識(shí),它使我快樂(lè)無(wú)窮!

北京香山植物園觀后感(二)

綠色的草,綠色的樹.噢!

這里是綠的世界!

紅的似火,粉的`似霞,白的似雪,各色鮮艷的花兒聚在這兒.噢!

這里是花的世界!

我漫步在這繽紛的世界———北京市植物園.

走在林間小道上,首先映入眼簾的是小道兩旁整齊的梧桐樹,它們長(zhǎng)得真好,樹干那么直、那么粗,樹冠那么高.剛出來(lái)的葉子,嫩綠嫩綠的,在那新綠上帶點(diǎn)兒黃.它們就像忠于職守的衛(wèi)兵,屹立不動(dòng),守衛(wèi)著這一片美麗的園地.

小道忽然一轉(zhuǎn),我走進(jìn)樹林里,這里好似搭了個(gè)天篷,樹那么多.怪不得那邊下圍棋的爺爺稱這兒是“綠色天篷”呢!

瞧!

一棵高大的銀杏樹矗立眼前,它的年齡已經(jīng)很大了,可它依然精神煥發(fā).不遠(yuǎn)處是柏樹,最奇怪的是在一棵粗壯的柏樹上,又長(zhǎng)出一棵小柏樹,原來(lái)這是一棵母子樹,小柏樹在母親的懷里成長(zhǎng)著.

穿過(guò)綠陰走廊來(lái)到山坡上,姹紫嫣紅的花鋪滿了山坡,前面簇?fù)碇恢τ夯?莖上深而小的花兒,就似被那雪花點(diǎn)綴.后面是一株株盛開的郁金香,那紅花、黃花、白花在綠葉的襯托下,是那樣的嬌艷動(dòng)人.

下了山坡.

我偶爾抬頭仰望天空,天空多藍(lán)啊,片片薄紗似的白云正在緩緩流動(dòng),小鳥兒在歌唱,一陣春風(fēng)拂過(guò),樹葉“沙沙”伴奏,合成了一曲世界上最美妙的歌.

我在這植物園內(nèi),盡情呼吸著泌人心脾的花香.離開花圃,我走上一座小橋,俯身往下看:清澈的湖面上游著幾只天鵝!

好美啊!

令人不由想起《詠鵝》那首詩(shī)來(lái).我仿佛看見了那些天鵝上岸來(lái),脫下一身羽毛,變成了一位位妙齡少女……

北京植物園真美!

北京香山植物園觀后感(三)

北京香山腳下有兩個(gè)植物園,北京植物園和中科院植物園,北京植物園是較大的一座。去北京植物園的人們一般都主要看花和拜佛。北京植物園有最豐富的花草園林植物山水,各種植物花卉分為專業(yè)的區(qū)域,一年四季都有精彩呈現(xiàn)。植物園內(nèi)還有世界聞名的臥佛寺。臥佛寺是很有靈性的古剎,歷來(lái)香火很旺,近年來(lái)由于大學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)壓力很大,來(lái)臥佛寺拜佛的年輕人尤其多,因?yàn)榕P佛寺是“Office”或“offer”諧音。

其實(shí)北京植物園內(nèi)還有很多名勝,很值得拜見的是“曹雪芹故居”和梁?jiǎn)⒊易宓哪箞@。梁?jiǎn)⒊箞@是由梁?jiǎn)⒊膬鹤?、著名建筑學(xué)家梁思成設(shè)計(jì),中國(guó)近代政治家和思想家梁?jiǎn)⒊壬头蛉艘约傲杭易宓囊恍┏蓡T就長(zhǎng)眠于此。植物園內(nèi)的黃葉村已被很多紅學(xué)家證明了是曹雪芹的故居,這一片當(dāng)年兵營(yíng),同時(shí)也聚集了很多八旗子弟文人墨客,曹雪芹故居的墻上有很多當(dāng)年他們提的詩(shī)詞。

難能可貴的是,在黃葉村周圍聳立很多碉樓,是八旗子弟兵們用來(lái)做軍事訓(xùn)練的,感嘆清朝皇帝為保持警覺的煞費(fèi)苦心!于是寫了一首小詩(shī):

萬(wàn)物護(hù)神州,

西山腳下碉樓,

黃葉村中著紅樓!

多少年代多少事,

江山滿眼心猶,

先賢壯志未酬!

北京植物園觀后感【篇5】

深秋已至,又到了北京地區(qū)欣賞秋葉的最佳時(shí)節(jié)。

在北京植物園內(nèi),近百個(gè)種類的彩葉樹連續(xù)進(jìn)入了最佳的欣賞期。園區(qū)內(nèi)除銀杏、地蠟、紅楓、槭樹、紅瑞木等北京地區(qū)常見的彩葉樹種外,還有密冠衛(wèi)矛、櫸樹、假葉槭等難得一見的彩葉樹種。日前,植物園專門推出了賞秋六景。

秋滿山溝:到北京植物園賞秋色首選櫻桃溝。櫻桃溝內(nèi)180余株水杉樹現(xiàn)已開端變色,散步在彎曲的棧道上,穿行在金色的水杉樹林中,欣賞棧道兩邊山坡上的赤色槭樹、火炬樹,傾聽腳下潺潺的流水之聲,讓人似乎置身在秋日的九寨溝。

澄湖覽勝:春賞南湖,秋游北湖。深秋到北京植物園賞秋色,公園北湖是不行錯(cuò)失的一處景點(diǎn)。特別是在北湖的觀景渠道,向北望去,湖岸周邊彩葉植物很多,遠(yuǎn)處滿山的秋色盡收眼底,眼前遠(yuǎn)山與彩葉的影子功效在一泓秋水之中,恰似一幅秋意濃濃的`山水畫卷。

古樹紅墻:植物園內(nèi)古樹名木很多,而秋天最有名的古樹,非臥梵宇內(nèi)的古銀杏莫屬。寺內(nèi)天王殿的東西兩邊各有一株古銀杏樹,樹齡超越800年,高度均超越20米,骨干胸圍挨近4米。在深秋,兩株歷經(jīng)風(fēng)霜的古銀杏仍舊蒼勁挺立,滿樹的金色葉片與臥梵宇的紅墻黃瓦相映生輝,似乎在向人們傾訴這800年來(lái)的前史傳奇。

炫彩紛呈:深秋時(shí)節(jié),北京植物園顏色最豐厚的當(dāng)?shù)?,坐落樹木園內(nèi)。這兒地勢(shì)崎嶇,樹種很多,銀杏、地蠟、紫葉小檗、槭樹、楓樹等很多彩葉樹種與常綠樹種交相輝映。在這兒不只能看到很多的彩葉,還能欣賞到很多秋果,在賞秋葉的一起感觸秋天碩果累累的高興。

虎墩秋眺:坐落曹雪芹留念館,本來(lái)被稱作“黃葉村”。曹雪芹先生的老友敦誠(chéng)贈(zèng)與曹雪芹的詩(shī)中就有“不如著書黃葉村”的詩(shī)句。從“黃葉村”這個(gè)姓名中,便能幻想當(dāng)年這兒的秋色之美。如今的留念館內(nèi),挺拔的碉樓與留念館的院子掩映在一片金黃的銀杏葉間。到這兒不只能感觸秋天的神韻,更能感觸濃濃的文明氣味。

秋色滿園:絢秋苑一向都是賞秋的抱負(fù)場(chǎng)所。在這兒,銀杏、衛(wèi)矛、楓樹、欒樹等彩葉樹種錯(cuò)落有致。在深秋時(shí)節(jié),這兒被點(diǎn)綴成金色的溪水,而那一株株紅楓似乎漂浮在金色溪水之上。

《父親》觀后感(集錦4篇)


怎么才能避免將作品名觀后感寫的如同流水賬一樣呢?為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了,好的觀后感能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者的共鳴,為了解決您的問(wèn)題我們?yōu)槟I(xiàn)上一篇可行的“《父親》觀后感”,希望這篇文章能為您指明正確的思考方向!

《父親》觀后感 篇1

今天學(xué)了《父親的叮囑》這篇文章,讓我感慨萬(wàn)分。

父親,這個(gè)字眼相信誰(shuí)都不會(huì)陌生。當(dāng)然,誰(shuí)都有父親,即使是孤兒。

父親和母親一樣,是一個(gè)人生命中最重要的一部分,但每當(dāng)父親提起這一點(diǎn),就遠(yuǎn)不如母親頻繁。諸多文學(xué)作品中描寫母親的,數(shù)不勝數(shù),而對(duì)于父親,幾乎可以用決口不談來(lái)形容了,就算有,也只是零星幾句,少得可憐,而且,這些文章中的父親,大都是嚴(yán)肅、冷漠的,不似母親那般溫和慈祥。

也許這就是原因?嚴(yán)肅和冷漠不一定是愛,但愛得太深,不求回報(bào),所以不被感知。

孩子是一張白紙,假如只有母親的溫情在上面涂抹,那么這個(gè)人,會(huì)心里健全嗎?父親在家庭教育中,往往扮演的是“黑臉”角色,可是他教會(huì)了你如何承受挫折,教會(huì)了您“男兒有淚不輕彈”,教會(huì)了你“人間正道是滄?!?。

在以后的日子里,可能會(huì)記得出門前母親的叮囑,卻忘記了夜晚睡著時(shí)父親悄悄親吻的額頭;可能會(huì)記得母親起早貪黑趕在上學(xué)前做好的早餐,而忘記了父親拿著錯(cuò)題耐心的講解;可能會(huì)記得母親眼角的皺紋,卻忘記了父親的鬢角也早已染上了霜白。

可是就是這個(gè)被稱為父親的男人,卻將自己的愛全部奉獻(xiàn)給了你:他可能常常忘記自己的年齡卻清楚地記得你的生日;他可能不記得自己芒果過(guò)敏卻總是會(huì)記得你喜歡吃;他可能忽視自己的關(guān)節(jié)炎卻一直記得你的胃不好。他向他母親一樣關(guān)心你,像他父親一樣保護(hù)你,因?yàn)槟闶撬暮⒆印?/p>

終了,驀回首,父親還在那里,不愿不近,不離不棄,默默守護(hù)你,只因,他是你父親。

看完《父親的叮囑》這篇文章后,感觸頗深,讓我想到了自己的父親。

父親是一本我從未翻過(guò)的書,那美倫美奐的文字陶醉著我,讓我翻了還想翻;父親是一首我未聽過(guò)的歌,那夢(mèng)幻的天籟吸引著我,讓我聽了還想聽. 父親如書我讀過(guò)很多書,也從那里學(xué)到了很多.

但有一本書我卻始終參不透,卻總從里面學(xué)到了什么,這本書就是我的父親. 小時(shí)我曾同父親為不踐踏草坪,專門繞了很長(zhǎng)一段路.父親的大手牽著我的小手一步一步慢慢地走著.

雖然他走了很多路,但他父親總是面帶微笑

我卻十分不情愿,一個(gè)勁兒地埋怨父親.他輕聲告訴我:”小草在睡覺,我們不去打擾它們好嗎?

”那時(shí)的我雖然不明白,卻也照做了,現(xiàn)在我知道父親是在教我愛護(hù)環(huán)境. 有一次,父親的手上劃了一個(gè)很大的口子,殷紅的血由傷口慢慢滲出,我看得害怕極了.”哇”的一聲哭了.

父親卻面不改色,臉帶微笑地哄我說(shuō);”這不疼,要是我們受一點(diǎn)傷就哭,那眼淚不就流干了嗎?好了,不哭了.”那時(shí)的我雖仍有怕意,可是以后無(wú)論是打針,受傷還是吃藥,我都不哭,現(xiàn)在我知道父親是在教我堅(jiān)強(qiáng).

我的父親就是一本無(wú)字天書,讓我糊涂,也讓我受益頗多. 父親如歌我的父親十分特別.

人家都說(shuō)母親很;嘮叨,很煩,可在我這里,爸爸愛嘮叨. 有一次,我們?nèi)ゼ冇?在前一天父親就開始”口水大戰(zhàn)”,一會(huì)叮囑我?guī)Ш檬澄?一會(huì)叫我拿好錢,一會(huì)有讓我多帶一些水果,聽到這些我的頭都大了.

好不容易挨到我出門的時(shí)候了,父親又開始了:”娟娟,注意安全.”娟娟記住看好東西.

”跟緊同學(xué),別掉隊(duì).”不知什么時(shí)候他又拿來(lái)一把傘說(shuō):”今天估計(jì)有雨,拿上吧!

”我徹底不耐煩了:”好了,好了,真煩!

”一摔門,出去了,把父親留在那兒.可雖然父親一臉愕然,還是把傘給了我.父親的話最終應(yīng)驗(yàn)了,天真下起了雨.

看到同學(xué)們到處跑來(lái)跑去避雨,我平靜地躲在傘下。我突然感到后悔和感動(dòng)。我父親的嘮叨是一首歌,一首悠揚(yáng)的歌

這是我的父親,一本我能讀的書,一首我聽不見的歌!

《父親》觀后感 篇2

妞妞一個(gè)父親的札記讀后感(一)

不管一個(gè)男人是否經(jīng)歷過(guò)婚姻,他對(duì)責(zé)任的理解是完全不同的,

不管一個(gè)人有沒有孩子,對(duì)生活的理解是完全不同的,

這兩點(diǎn),現(xiàn)在的我深有體會(huì)。

如果我現(xiàn)在未婚,我想我可能會(huì)非常放縱。在這個(gè)時(shí)代,很多人不知道為什么要努力工作。因?yàn)椴还茉趺磁?,連套小房子都是幻想,那不如放縱,至少在感官欲望中,人覺得還有點(diǎn)刺激。

雖然沉淪,可至少可以暫時(shí)忘卻痛苦。

假如我現(xiàn)在沒有孩子,我看周國(guó)平的《妞妞》不會(huì)那么沉重,我的孩子馬上8歲,我就希望她健健康康,開開心心成長(zhǎng)為一個(gè)自食其力的人。我希望孩子安全。我可以接受孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中被打甚至受傷的事實(shí)。但我知道這是孩子在個(gè)性和體格上完全成長(zhǎng)的唯一途徑。但我不想孩子走了。我不能接受。

如果我沒有成為父親,我只會(huì)同情周國(guó)平,但我很難理解他的快樂(lè)和悲傷?,F(xiàn)在我甚至可以理解他后來(lái)和情人分手的情形,因?yàn)檫@段感情太深了,也許這是一種被遺忘的分手方式。

《妞妞》講的是一個(gè)真實(shí)的故事,周國(guó)平因?yàn)橐淮魏蛺廴顺臣?,愛人賭氣感冒,結(jié)果醫(yī)院醫(yī)生嫌夜深不愿意接診,最后發(fā)展成重感冒,在同學(xué)幫忙的**時(shí)又多次照射孕婦不應(yīng)該照的x射線,結(jié)果出生的孩子一生下來(lái)就患了絕癥,周國(guó)平認(rèn)為這一切應(yīng)該起源于那次爭(zhēng)吵,如果這次爭(zhēng)吵后的偶然能夠有一個(gè)環(huán)節(jié)得到改變,也許他將擁有一個(gè)健康的孩子。

可孩子畢竟出生了,她帶了一種罕見的惡性腫瘤,如果要**,必須割掉眼睛,而且即使這樣,也只有很低的**概率,醫(yī)生建議他們放棄這個(gè)孩子,放棄**這個(gè)父母自然是不愿意的。

那么是立即手術(shù)還是等等看,也許有奇跡?在這種艱難選擇中,周國(guó)平夫婦嘗試了很多方法,他們沒有選擇立即手術(shù),而采取保守**等待希望,其實(shí)他們時(shí)候認(rèn)為潛意識(shí)就是放棄了**,因?yàn)樗麄円矡o(wú)法接受一個(gè)嚴(yán)重殘疾的孩子,理由是即使**,也基本上無(wú)望,頂多延長(zhǎng)生命到20歲,還是死,既然這樣,為什么還要這個(gè)孩子受盡苦難的折磨。

最后,孩子走了,這么聰明可愛的一個(gè)孩子,這個(gè)孩子愛這個(gè)世界,我看到周國(guó)平寫的那一章孩子在聽**,我被感動(dòng)了,我的眼睛很酸,在火車上,我被**的眼淚打濕了。

孩子走了,父母難免陷于懊悔,是誰(shuí)的錯(cuò),造成一個(gè)生命的流逝?

周國(guó)平是哲學(xué)家。他從哲學(xué)的角度記錄了這件事,并分析了他的靈魂。他冷靜而殘忍。他沒有選擇忘記痛苦,而是從痛苦中看到:

人有素質(zhì)的差異??嚯y可以激發(fā)生機(jī),也可以扼殺生機(jī);可以磨練意志,也可以摧垮意志;可以啟迪智慧,也可以蒙蔽智慧;可以高揚(yáng)人格,也可以貶抑人格,全看受苦者的素質(zhì)如何。

這本書充滿人本主義精神和人文思考,這使得一份對(duì)孩子的懷念和愧疚上升為一個(gè)人的靈魂自我拷問(wèn),這讓我感到慚愧,我對(duì)人生的理解還很淺,周國(guó)平說(shuō)人有了智慧使人對(duì)苦難跟清醒也更敏感,要我覺得,有了智慧會(huì)使人對(duì)一切生活學(xué)會(huì)感恩和欣賞,而不是為了幸福,人最好是否對(duì)自己無(wú)知呢?

人們想成為人類的原因不是純粹地享受它。痛苦可以使我們更好地體驗(yàn)生活的無(wú)奈,進(jìn)而使聰明人選擇更好地理解生活,提高生活質(zhì)量,而不是變得暴戾和沖動(dòng)。

這本書自90年出版,不斷再印,甚至進(jìn)入美國(guó)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)教材,因?yàn)橛辛藘?nèi)涵和深度,推薦做父母的朋友一讀,當(dāng)然,你沒有做父母,不妨也讀讀,等做了父母,再讀一次,會(huì)看到自己心態(tài)的變化。

回到我自己,在我有了一個(gè)孩子,說(shuō)實(shí)話,我經(jīng)常認(rèn)為這家伙是上帝的禮物,我真的很喜歡她。不管她讓我高興還是生氣,事后我都很感激。孩子使我的生活完整。

客觀地說(shuō),每次我想做壞事的時(shí)候,我確實(shí)認(rèn)為如果孩子知道了,她會(huì)對(duì)她父親失望嗎?

我還是凡人,不是哲人。我還無(wú)法克制全部的欲望膨脹,我還免不了虛榮自大,我還免不了趨利避害,我還免不了勾心斗角,我還免不了營(yíng)營(yíng)茍茍,我知道我還是普通人,頂多是個(gè)聰明人。

我只希望有一天我能擁有智慧和內(nèi)心的平靜。

讓我在渴望幸福的時(shí)候,不是把幸福建立在別人的痛苦之上,讓我今天在感受快樂(lè)的時(shí)候,不是建立在明天的悲傷之上。

感謝周國(guó)平《妞妞》讓我思考,謝謝你的好書,也祝福你現(xiàn)在的幸福生活,因?yàn)槟闶且粋€(gè)有智慧的人,妞妞在天堂也會(huì)為她有這樣的一個(gè)爸爸而驕傲,你已經(jīng)讓她在人間永恒。

妞妞一個(gè)父親的札記讀后感(二)

相比較周國(guó)平的其他書,《妞妞一個(gè)父親的札記》,充滿了一種來(lái)自親情的感動(dòng)和溫暖。書里,一個(gè)父親用愛與深情記錄著他在世間存活了十八個(gè)月的、身患癌癥的女兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,包括她的一顰一笑,她的一喜一怒,她超乎尋常的聰慧,她面對(duì)病癥的無(wú)知無(wú)畏,她原先散發(fā)著奶香的溫?zé)岬娘枬M豐盈的小身體,她最后被病痛折磨的可憐巴巴黯淡無(wú)光的小模樣,她留給人間的歡樂(lè),她帶往天堂的病痛同時(shí),書中真實(shí)地記述了擁有這樣一個(gè)可愛卻注定會(huì)夭折的孩子的父母要承擔(dān)的凄苦、無(wú)奈、遲疑、委屈、憤怒、哀痛和絕望。而身為哲學(xué)家的周國(guó)平,書中自然而然加注了在那個(gè)特定期間,他對(duì)生命對(duì)生死對(duì)人性的慎思。

然而,沒有任何哲學(xué)、宗教或信仰能夠拯救苦難,只能活在當(dāng)下。當(dāng)時(shí),周國(guó)平只想做一個(gè)平庸的父親,而不是一個(gè)杰出的哲學(xué)家。他的理由很簡(jiǎn)單:

我愛我的女兒勝于愛一切哲學(xué)。沒有一種哲學(xué)能讓我像這種精致的小生命那樣愛你。只要我女兒還活著,就讓任何哲學(xué)消亡。

最后,妞妞無(wú)可避免地離開了世間。而她的父母,在一起經(jīng)歷了如此巨大的失去女兒之后,將來(lái)也將走上自己的人生道路。在新版這本書中,周國(guó)平再次擁有了一個(gè)像妞妞一樣可愛、聰明、健康的女兒。這不是對(duì)他失去女兒的補(bǔ)償。他承認(rèn):

妞妞還是不可替代的,我女兒不能,不應(yīng)該,我沒有權(quán)利要求她做替代品。新生命的到來(lái)是我生命中一個(gè)獨(dú)立的事件,與我過(guò)去的經(jīng)歷沒有因果關(guān)系。當(dāng)他再次享受父親的幸福時(shí),他心里最深處仍然在為妞妞嘆息。

**這本書的意義,在美國(guó),它被稱為中國(guó)醫(yī)學(xué)人文的重要著作。如果能促使人們反思當(dāng)今醫(yī)學(xué)的不人道狀況,自然是件好事,但這并非作者本意。它僅僅是一個(gè)父親對(duì)已逝女兒的承諾與懷念寫一本妞妞的書,為了忘卻的紀(jì)念,用文字守住妞妞生前帶來(lái)的快樂(lè),也用文字撫慰妞妞離去的哀思,從而獲得平靜。

在我的想象里,周國(guó)平是個(gè)孤獨(dú)的人。他說(shuō)過(guò):如果你渴望愛,你必將孤獨(dú)。

然而,他還是選擇了愛,愛這個(gè)炙手可熱的世界,愛這個(gè)世界上的人和事。他的智慧不同于佛的智慧。佛陀的智慧是拒絕愛作為痛苦的源泉,扼殺生命的意志。他的智慧是接受痛苦的必然結(jié)果,把它變成生命的財(cái)富。

他的愛不理睬佛的指導(dǎo)。在《妞妞》一書中,我進(jìn)而發(fā)現(xiàn)周國(guó)平是一個(gè)體恤的人。這篇文章有這么一個(gè)細(xì)節(jié),他的朋友小心翼翼地避免了他的不幸。

周國(guó)平感受到了朋友的體貼與窘迫。有一天,他把他們請(qǐng)到家里。什么也不用說(shuō),或者隨便說(shuō)些什么。

他微笑著對(duì)他的朋友說(shuō)。他們沉默了一會(huì)兒,漸漸活躍起來(lái),談?wù)撝麄兺ǔjP(guān)心的各種話題。朋友走后,周國(guó)平感到一陣輕松。

他終于把朋友在沉默中分擔(dān)的不幸全部歸為己有了。能覺察并做到這些,不僅僅需要從容的胸襟,還要溫和的天性。因此,周國(guó)平的哲學(xué),有著人間的溫度。

妞妞一個(gè)父親的札記讀后感(三)

《妞妞--一個(gè)父親的札記》是哲學(xué)家周國(guó)平先生的一段真實(shí)經(jīng)歷,他用飽含深情的筆描述了他女兒妞妞短暫的一生(不到兩歲),妞妞出生一個(gè)月就被診斷患有雙眼多發(fā)性視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤,就是我們常說(shuō)的癌癥,周國(guó)平夫婦剛剛品嘗到做父母的喜悅旋即被拋到痛苦的深淵,在一年半的時(shí)光里他們見證一個(gè)小生命茁壯的成長(zhǎng),一顆小心靈完美地呈現(xiàn),同時(shí)也領(lǐng)略到惡疾的殘忍與暴戾,我是含著眼淚看完了這本書的,感動(dòng)我的不僅僅是這位深情的父親,還有妞妞這個(gè)活潑的小女嬰,她甚至還不能完整地表達(dá),聽**,去外外(面)這是妞妞喜愛的,即使是病魔的摧殘下仍不忘領(lǐng)略生活的美好滋味。這不僅僅是一個(gè)小家庭的不幸經(jīng)歷,它折**人在生存與死亡、健康與疾病中深深的困惑,作為哲學(xué)家的他對(duì)這兩個(gè)命題也許比常人有更深的思索,但作為父親的他面對(duì)女兒剛剛盛開的生命花朵漸漸枯萎,他所體驗(yàn)的卻是普遍的親情,普遍的困惑,他在做與不做手術(shù)之間徘徊,實(shí)際也是在能否接受女兒殘缺的生命間徘徊,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)殘缺的生命?

當(dāng)我們失去了身體的某一部分時(shí),是否就該放棄全部?手術(shù)會(huì)使妞妞失去眼睛,也許以后仍然會(huì)**,不做手術(shù)卻會(huì)使妞妞早早離開人世,這個(gè)選擇無(wú)論對(duì)于誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是艱難的,當(dāng)你沒領(lǐng)略到這個(gè)生命是多么美好時(shí),你也許會(huì)贊同讓她盡早遠(yuǎn)離痛苦是明智的,但是當(dāng)妞妞用她殘缺的生命來(lái)追尋生活的樂(lè)趣,堅(jiān)韌地抵抗身體的病痛時(shí),你只有深深地被她打動(dòng),這時(shí)做為父親的你愿盡全力來(lái)幫助她,哪怕用自己的生命來(lái)交換,再不是仍其自然,認(rèn)為一切都是白費(fèi)力氣。妞妞父親懺悔沒及早給女兒動(dòng)手術(shù),因?yàn)樗畛跤玫氖钦軐W(xué)家的思維,慢慢地妞妞深入他的骨髓,當(dāng)這個(gè)滿含深情的父親只需要他的女兒能活著就好時(shí),一切都晚了!

這個(gè)故事深深地觸動(dòng)著我,因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)女孩的母親,我的女兒10歲了,她是那么漂亮、純真,但是從四歲臉上開始長(zhǎng)疣狀痣,這是一種表皮細(xì)胞發(fā)育過(guò)度引起的**病,現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上都沒有很好的辦法徹底**,激光和手術(shù)都會(huì)下留疤痕,也許還會(huì)**,它會(huì)隨著時(shí)間擴(kuò)散、成長(zhǎng),雖然現(xiàn)在看上去還不那么顯眼,想到未來(lái),我有時(shí)心里會(huì)突然空蕩蕩的,感覺自己與女兒正在掉下一個(gè)黑洞,我多么希望在下墜中能夠抓住些什么,多么希望她能遠(yuǎn)離這樣的痛苦!我深深地憂慮著、恐懼著,而女兒此時(shí)正在無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。

生活總是這樣,讓你出其不意地在一個(gè)拐角遭遇困境,當(dāng)我問(wèn)自己,你能接受生命的殘缺嗎,如果女兒現(xiàn)在正遭遇惡疾、失明、癱瘓的威脅,你肯定會(huì)說(shuō)我愿意選擇她只患這個(gè)**病,這充其量只是美觀的問(wèn)題,不會(huì)威脅到孩子的生命,這時(shí)你才會(huì)感到她能自由地在野外奔跑是一種幸福,她能觀賞藍(lán)天碧云是一種運(yùn)氣,我們總是在失去身體的某一部分時(shí),才感到那一部分的珍貴,可是留戀令我們更感失去那一部分的空洞,不知不覺地放棄你還擁有著的,接受我們的殘缺吧,親愛的女兒,如果有一天你失去了美貌,你還擁有明眸的雙目,完好的聽力,靈巧的雙手,健康的身體,美好的心靈,無(wú)論是哪一部分,只要你珍惜著,它們都能給你一個(gè)新天地,讓你領(lǐng)略到活著即是美好!

《父親》觀后感 篇3

這是人生的挽歌,這是哲學(xué)的杰作,這是父親對(duì)女兒濃濃愛意的結(jié)晶。我自知以我淺薄的閱歷來(lái)評(píng)價(jià)這樣一本滿是傷痕滿是眼淚滿是沉思的作品是種褻瀆,但內(nèi)心的澎湃終需用文字來(lái)記錄一下,來(lái)祭奠此刻剛剛經(jīng)受了洗滌的心靈。

或許是由于之前種種的偶然,造就了妞妞一出世就患了絕癥的必然。在她生命的五百多天里,周國(guó)平真切的記錄了妞妞誕生時(shí)的喜悅,看著她成長(zhǎng)又知道她必將很快離世的絕望無(wú)助,妞妞離世時(shí)的悲傷。然而,周國(guó)平是一位哲學(xué)家,書中沒有那種呼天搶地的大悲大痛,沒有那種無(wú)休止的抱怨,作者在娓娓道來(lái)中,帶給了我們最直擊人心的苦與笑,書中更多的是對(duì)生命的追問(wèn),對(duì)死亡的思考,對(duì)自我的反省。

關(guān)于親情:

你早退的理由有一千個(gè),而你留下來(lái)的理由只有一個(gè)。這個(gè)理由比那一千個(gè)理由好。這是我對(duì)你的愛,周國(guó)平。

周國(guó)平是一個(gè)哲學(xué)家,更是一個(gè)父親,一個(gè)視他的孩子勝過(guò)一切哲學(xué)的父親,“寧可做平庸的父親,不做杰出的哲學(xué)家”,只要他的孩子活著,隨便什么哲學(xué)死去都好。然而,最偉大的哲學(xué)家或父親在生命面前是脆弱的。他和岳兒親眼目睹了可怕的眼疾和死神是如何一步步逼近并吞噬弱小的生命的。他和雨兒給了妞妞最偉大最無(wú)私的愛。

但愛是痛苦的源泉。愛越深,就越痛苦。所以他們承受著普通人無(wú)法想象的痛苦,在淚水中歌唱,在夢(mèng)中祈禱。為了給妞妞一份完整的愛,他們一直與死神抗?fàn)?,但人類終究是卑微無(wú)足輕重的。在死神面前,偉大的哲學(xué)家擁抱著他的小女兒,低聲啜泣,拒絕放手,但仍然無(wú)能為力。

妞妞在來(lái)到這個(gè)世上五百多天后,還是靜靜地離開了。

關(guān)于妞妞:

無(wú)一不讓人感慨這個(gè)如此美麗的小生命。

但是,妞妞的意義不僅在此。

因?yàn)橛袗?,就有家;因?yàn)橛泻⒆?,就有真正的家的形式和?nèi)容?;氐郊依?,其實(shí)我們每個(gè)人都是妞妞。每個(gè)來(lái)到這個(gè)世界的女孩都是愛的奇跡。愛是我們來(lái)到這個(gè)世界的唯一原因。

關(guān)于生命:

此刻,“活著”無(wú)疑成了最有分量的詞。它的力量不是來(lái)自狂妄自大、肆無(wú)忌憚的吶喊,也不是來(lái)自中國(guó)共產(chǎn)黨的猛烈進(jìn)攻,而是來(lái)自忍耐力,忍受生命賦予我們的責(zé)任,忍受現(xiàn)實(shí)、無(wú)聊、平庸帶給我們的幸福和痛苦。忍受你能忍受的,忍受你不能忍受的,生活在絕望和痛苦的邊緣,生活在驕傲和力量之中。

幸福與痛苦、無(wú)聊與平庸、絕望與希望,在我們的命運(yùn)中無(wú)處不在,作為朋友更是親密無(wú)間。正如沒有絕對(duì)的苦難,也沒有永久的幸福,

我們還活著。在愛與痛苦的交織和冰與火的纏綿中,我們還活著。我們站在苦難的邊緣,堅(jiān)強(qiáng)地生活,因?yàn)槲覀優(yōu)閻鄱?,愛是由痛苦編織而成的?/p>

生命中有太多美好的愛,它在我們活著的過(guò)程中輕輕的伴隨在我們身旁。愛或許不是花開定會(huì)花落那樣的傷感情懷;或許沒有海誓就要山盟那樣的激情澎湃,它只是靜靜的陪著我們,如夏日里的一陣微風(fēng),雪夜里的一根火柴,短暫卻又美好,撫慰的,溫暖的只是一顆小小的心。

余華曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“活著的力量不是來(lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是去忍受,去忍受生命賦予人們的責(zé)任。”責(zé)任,是活著的意義。

也許生活中有些事情你無(wú)法**和改變,但更多的是情需要你負(fù)起責(zé)任來(lái)承擔(dān)。因此,無(wú)論活著有多痛苦,你都必須活著,因?yàn)樗勒邿o(wú)法理解的痛苦會(huì)成為活著的人的全部悲劇經(jīng)歷。對(duì)你愛的人和愛你的人來(lái)說(shuō),活著是你的責(zé)任。

關(guān)于苦難:

自古都有“苦難凈化心靈,悲劇使人崇高”的說(shuō)法,默默之中,苦難磨鈍了多少敏感的心靈,悲劇摧毀了多少失意的英雄,所以,作者說(shuō),不要對(duì)我說(shuō)這些,何必用舞臺(tái)上的繪聲繪色來(lái)掩蓋生活中的無(wú)聲無(wú)息,歡樂(lè)比憂愁更有益于身體的保養(yǎng),幸福比苦難更有益于精神的健康。

面對(duì)社會(huì)悲劇,我們有理想、信念、正義感和崇高感可以支撐,但面對(duì)自然悲劇,我們有有什么?任何人間理想都撫慰不了生老病死的悲哀,在天災(zāi)人禍面前也談不上什么正義感。身處災(zāi)難之中,樂(lè)觀者會(huì)盡量朝前看,看到災(zāi)難的暫時(shí)性,從而懷抱一種希望;悲觀者會(huì)把它放在人生虛無(wú)的背景下來(lái)看,看破人間福禍的無(wú)畏,從而產(chǎn)生一種超脫的心境。

但是,當(dāng)災(zāi)難沉重的無(wú)法逃避,怎么辦?雨兒的的一句“受著唄”讓我大悟,忍受可以忍受的,忍受不可忍受的,其實(shí)只要咬牙忍受,世上并無(wú)不可忍受的災(zāi)難。以從容平靜的心態(tài)忍受人生最悲慘的厄運(yùn),是處事做人的基本功夫。

通過(guò)妞妞,我看到了一個(gè)偉大的父親,我看到了一個(gè)充滿愛心充滿責(zé)任感的父親,我看到了一個(gè)父親面對(duì)苦難時(shí)的痛苦掙扎,我看到了一個(gè)父親面對(duì)抉擇時(shí)的艱難糾結(jié),我看到了一個(gè)父親最深刻的反省。

然而,周國(guó)平不僅是一個(gè)普通的父親,他還是一個(gè)哲學(xué)家,盡管他說(shuō)只要有妞妞,任何哲學(xué)都有死的好處。但他終究是會(huì)用帶有哲學(xué)的眼光來(lái)看待思考面對(duì)的一切。而雨兒是一個(gè)普通的母親,所以雨兒說(shuō)“人家都說(shuō)共同受難的經(jīng)歷會(huì)加深感情,才不是呢。

痛苦是不能分擔(dān)的,說(shuō)到底,每人都只能承擔(dān)自己的那一份。你對(duì)妞妞的思念和哀傷,我不能幫你緩解,反過(guò)來(lái)也一樣”;“那會(huì)兒你躲起來(lái)寫作,我真的覺得很孤單,有一種被遺棄的感覺”;“你畢竟還有一個(gè)文字的祭奠,我什么也沒有”,最終,他們?cè)诠?/p>

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《父親》觀后感 篇4

《父親的畫面》讀后感

《父親的畫面》是一本由著名作家張三的兒子寫的一本回憶錄,以感恩之心,回憶并講述了他和父親之間深厚的親情,以及父親在艱難歲月中堅(jiān)持熱愛藝術(shù)和畫畫的故事。這本書讓人感慨萬(wàn)分,不禁讓我想起了自己與父親的關(guān)系。

在這個(gè)以物質(zhì)為主導(dǎo)的社會(huì),很多人忙于工作,忽略了對(duì)家人的陪伴。然而,我幸運(yùn)地在一個(gè)有愛心的家庭中成長(zhǎng),父親的畫畫給了我很多啟示。父親是一位退休的畫家,他放下手中的畫筆開始自己的人生。小時(shí)候,我總是看著他專注地在畫紙上加上每一筆的痕跡,那種專注和投入讓我深深地感動(dòng)。父親告訴我,藝術(shù)不僅僅是一種創(chuàng)作的方式,更是他表達(dá)自己感受和思考的方式。通過(guò)畫畫,他能夠把內(nèi)心的情感傾注其中,用色彩和線條勾勒出自己的世界。正是在這個(gè)過(guò)程中,他找到了快樂(lè)和內(nèi)心的平靜。

回憶起父親的畫面,我仿佛看到了他在一片空白的畫布上創(chuàng)造的奇妙世界。每一幅畫都有一個(gè)獨(dú)特的故事,一幅幅畫面像是童話中的故事,講述著不同的人和情感。我曾問(wèn)過(guò)他為什么要畫這些畫,他告訴我,每一幅畫都有一個(gè)特殊的意義,它們是他對(duì)人生的思考和總結(jié)。他相信藝術(shù)的力量,相信畫面可以傳遞深層次的情感和思想。

父親熱愛畫畫,那是一種溫柔的心靈的存在。每次我看到他在畫室里專注地作畫,他的眼神中充滿了對(duì)藝術(shù)的熱愛和追求,我都感覺到無(wú)比的自豪和驕傲。雖然我并沒有繼承他的藝術(shù)天賦,但他對(duì)藝術(shù)的熱情卻一直激勵(lì)著我追求自己的夢(mèng)想,無(wú)論是什么樣的困難我都能夠堅(jiān)持下去。他的畫作也常常以一種平靜的姿態(tài),陪伴我度過(guò)人生的高低起伏。

除了熱愛畫畫外,父親對(duì)于我和家庭的關(guān)愛也讓我倍感溫暖。他在我小時(shí)候時(shí)總是抽出時(shí)間陪我玩耍,教我看畫紙上的畫面,他會(huì)給我講解畫中的含義和他的創(chuàng)作初衷。他的耐心和關(guān)心給了我無(wú)盡的力量和勇氣,在我成長(zhǎng)的道路上他一直是我的優(yōu)秀榜樣。

父親的畫面不僅僅是對(duì)他本人的贊頌,更是對(duì)于所有熱愛藝術(shù)的人們的激勵(lì)和致敬。他的堅(jiān)持和熱愛讓我明白無(wú)論遇到多少困難,只要有激情,就能夠超越一切。他的畫面就像是一面鏡子,讓人們反思自己的內(nèi)心世界和對(duì)生活的態(tài)度。通過(guò)他的畫作,我學(xué)會(huì)了感受美,欣賞美,創(chuàng)造美,同時(shí)也學(xué)會(huì)了在逆境中保持樂(lè)觀和堅(jiān)持。

《父親的畫面》這本書令人感動(dòng),讓我深深反思了自己與父親之間的關(guān)系和對(duì)藝術(shù)的理解。父親的畫面并不只是一種藝術(shù)創(chuàng)作,更是一次深入自我,探索世界的心靈之旅。我為有這樣一位父親而感恩,也希望能夠?qū)⑺麑?duì)藝術(shù)的熱情和愛傳遞下去,成就自己的人生畫面。

少年觀后感(錦集4篇)


觀賞一部?jī)?yōu)質(zhì)電影,如同閱讀一本精彩圖書,內(nèi)心總會(huì)涌現(xiàn)出一些心情與感想。而觀后感則是對(duì)作品價(jià)值和創(chuàng)意的評(píng)價(jià),也是提升讀者閱讀理解能力的有效方法。為何不自己動(dòng)手,寫下一篇觀后感與他人分享呢?欲了解少年觀后感方面的相關(guān)知識(shí),不妨閱讀本文,歡迎大家借鑒與參考,相信會(huì)對(duì)你們有所幫助!

少年觀后感【篇1】

人生的遇見,無(wú)論早晚前后,都是恰逢其時(shí),就好像我剛拿起了鑰匙,你恰好敞開了門。這是我與這本書的相遇,也是羅琦琦和她的故事中的每個(gè)人的相遇。

我們總是在某一個(gè)特定的瞬間不可避免的回想起過(guò)往,或是遠(yuǎn)方一封信,或是一張磨毛了邊的舊照片,站在時(shí)光河的岸邊,總要與年少的自己對(duì)峙亦或是相視一笑的握手言和,跨越了時(shí)光河的溫暖,卻永不消逝。

我用短短的幾天貫穿了羅琦琦的十年。

羅琦琦遇見陳勁,遇見小波,遇見張駿,遇見很多很多交織在她那片蔚藍(lán)晴空里的過(guò)客。羅琦琦無(wú)疑是令人欽羨的,她有她暗戀的男孩張駿,有她的指引者陳勁,有她的小波、李哥、烏賊把她視作妹妹般呵護(hù),而最后,她還擁有了清華的通知書??赏┤A早已說(shuō)過(guò)了,人生每一步行來(lái),都是需要付出代價(jià)的,我得到了我想要的一些,失去了我不想失去的一些,世間的蕓蕓眾生,誰(shuí)不是這樣呢。

美好的遇見都是碎玉,正是這些碎片拼湊成一個(gè)更加光潤(rùn)完美的羅琦琦。她或許本不能成為這樣的她的,幸運(yùn)使然。我們?cè)诤棋挠钪嬷羞\(yùn)行和其他行星相遇、碰撞,這些碰撞無(wú)可避免的會(huì)影響到我們的運(yùn)行軌跡,遇到一個(gè)好老師,碰到一個(gè)欣賞自己的上司,交到困境中肯拉自己一把的朋友,風(fēng)水學(xué)上把這類人常常成為貴人,其實(shí)貴人,就是很典型的相遇。

陳勁是羅琦琦人生路上,第一個(gè)對(duì)她產(chǎn)生重大影響的人。陳勁將羅琦琦帶進(jìn)了一個(gè)她從不知道的世界,雖然還只是站在門口,可是因?yàn)樗闹更c(diǎn),羅琦琦已經(jīng)無(wú)意識(shí)的踏上了一條路。陳勁的光環(huán)始終時(shí)時(shí)刻刻的吸引著她。那一句“我在清華等你”,在無(wú)形當(dāng)中牽引著羅琦琦最終走入清華園。人生中總要有一個(gè)似“白月光”般熠熠發(fā)亮的人,羅琦琦或許沒能成為陳勁,她也不需要成為陳勁,但忽而一想,陳勁讓她成為了更好的人。

小波是羅琦琦亦友亦親的人。心有靈犀,心照不宣。羅琦琦以為人生中這段被溫暖包圍著的夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái),殊不知曾以為的,也總會(huì)在不經(jīng)意間戛然而止。許小波明白自己要什么,也知道在現(xiàn)實(shí)與云端之間自己該如何取舍。命運(yùn)給他的太少了,站在上帝視角就更能體會(huì)他的心酸。他本就不是和琦琦一路的人,就好比兩條河流妙不可言的匯聚,最后又不得不分成兩條一樣。

羅琦琦從小就喜歡張駿了。她說(shuō)她喜歡漂亮的石子,張駿就幫她撿,可是張駿不知道,羅琦琦喜歡的是他陪自己一起撿石子。起初以為,這是一個(gè)會(huì)一直甜下去的故事,無(wú)奈是我tooyoungtoosimple。兩情相悅的人,用冷漠把彼此隔開一條車水馬龍?!扒寥f(wàn)苦”的在一起后,又因?yàn)楦髯缘你露c不成熟最終陌路。年少時(shí)的愛情或許總是這樣吧,我們都是一張白紙。過(guò)后自嘲的說(shuō)著自己不夠成熟不夠理智,可實(shí)際上,白紙上可以畫出不同樣子的畫,可畫想變成一張白紙,卻再也回不去了?!笆澜缒敲创?,我卻偏偏遇見你。世界那么小,我卻偏偏丟了你。世界那么大我卻總是無(wú)法忘記你,世界那么小我卻總是無(wú)法遇見你。就在這十字路口,年輕的你我揮手道別。我們以為揮別的只是一段愛情,卻不知道揮別的是我們的青春?!?/p>

孤往國(guó)外的羅琦琦失去了所有人。

故事的結(jié)局總是這樣??傆腥藖?lái),也總有人走。得之我幸,失之我命。我們無(wú)法和命運(yùn)賜予的機(jī)緣抗衡,卻能逐漸的打磨自己的棱角,溫柔看待世界的眼光。青春的飛揚(yáng)和放肆終將遠(yuǎn)去,翅影略過(guò),留下一地的星光熠熠。年輕人覺得愛情好重要,但慢慢就會(huì)覺得,你想要過(guò)什么樣的人生,要成為什么樣的人更重要一點(diǎn)。我想這也是桐華把這本書的基調(diào)寫的像足了一杯檸檬水的原因,沒有狗血愛情和打胎,入喉先酸甜后苦澀。

遇見如碎玉,過(guò)往皆琳瑯。也許那個(gè)你愛的、或者愛你的人沒能拉著你的手陪你走完這一生,但也請(qǐng)你微笑著記得,他也曾身披微光的走向你,擁抱你,陪你度過(guò)漫長(zhǎng)的歲月。

少年觀后感【篇2】

鼓起勇氣奔跑,尋找新的夢(mèng)想——讀《奔跑的少年》后感

今天,我讀了著名兒童文學(xué)作家克里斯托弗·保羅·柯蒂斯的《奔跑的少年》之后,不禁淚如雨下。

這本書榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)等多項(xiàng)國(guó)際大獎(jiǎng),主要講述了一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事:十一歲的男孩伊利亞擁有不同于常人的“天賦”——用投擲石塊的方法捕魚,幾乎百發(fā)百中。但他的內(nèi)心非常脆弱,一遇到點(diǎn)小事就驚懼不已,因而他渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,勇敢面對(duì)一切。但他從沒想到,一個(gè)突如其來(lái)的壞消息,讓他命運(yùn)的軌跡從此改變。為了扭轉(zhuǎn)這一切,這個(gè)善良而又脆弱的男孩,不得不瞞著父母,告別家鄉(xiāng),奔跑著踏上一段驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)旅程。橫亙?cè)谒媲暗氖蔷薮蟮奈粗约霸趫?jiān)守對(duì)自己的承諾和遭受重重打擊之間的搖擺不定。

讀完這本書,我深受啟發(fā)。這個(gè)男孩告別家鄉(xiāng)這一刻,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我被這一幕震驚了!我被他敢于奔跑的精神所感動(dòng)。他的奔跑,改變著他的命運(yùn),改變著人們的生命安全,改變著整個(gè)國(guó)家。

這時(shí),在我心中突然涌現(xiàn)出一句深刻又含哲理的話:“鼓起勇氣奔跑,每個(gè)人都可以成為英雄?!笔前?,奔跑和不奔跑大不相同。如果書中的那個(gè)男孩不奔跑,那么他的命運(yùn)也會(huì)改變,那就是使他更加膽小。

這讓我想起了抗疫在一線的最美逆行者們。他們義無(wú)反顧地沖在前線,不顧個(gè)人安危奔跑著堅(jiān)守一線,用一個(gè)個(gè)感人至深的敬業(yè)行動(dòng),為人民生命與健康安全保駕護(hù)航。在我們幸福生活的背后,他們?yōu)槲覀儞踝∫磺形kU(xiǎn),夜以繼日、廢寢忘食地與病毒作斗爭(zhēng),一刻也沒有停下,他們以最快的速度奔跑著,把病人送到ICU里去急救。這奔跑,與時(shí)間賽跑,與新冠病毒作斗爭(zhēng)。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們。

今年是一個(gè)特殊的年份,因疫情爆發(fā),有些人的夢(mèng)想便停止了。這是我xx年最后一次向南湖少兒文苑公眾號(hào)投稿了。希望明年等疫情好轉(zhuǎn),讓我們?cè)俅喂钠鹩職獗寂?,去尋找新的?mèng)想吧!加油!Fighting!

【家長(zhǎng)作文點(diǎn)評(píng):】此書為親子共讀書單,每每與小作者一起認(rèn)真閱讀,就會(huì)想到自己年少學(xué)習(xí)時(shí)的場(chǎng)景。從小作者的身上,家長(zhǎng)也學(xué)到了很多,認(rèn)真、努力、堅(jiān)持,無(wú)不體現(xiàn)的淋漓盡致。此書的作者克里斯托弗保羅柯蒂斯,其著作多在引領(lǐng)孩子去關(guān)注不一樣的童年,看到不一樣的世界。此書榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)、科麗塔斯科特金童書獎(jiǎng)、家長(zhǎng)選擇獎(jiǎng)金獎(jiǎng)等多項(xiàng)國(guó)際大獎(jiǎng),文學(xué)性與故事性并重,主題積極向上,講述一個(gè)男孩在歷經(jīng)一場(chǎng)冒險(xiǎn)后從脆弱變得堅(jiān)強(qiáng)的故事。我推薦家庭親子閱讀此書,相信讀過(guò)這本書后,每個(gè)孩子內(nèi)心都能充滿正能量,奔跑著抵達(dá)遠(yuǎn)方。

少年觀后感【篇3】

今天我讀了《賣木雕的少年》這篇課文。因?yàn)槲恼吕锩娴姆侵奚倌杲弑M全力地幫助我們中國(guó)人,讓我深深地感動(dòng)了。

課文記敘了我到非洲旅行時(shí),想買一個(gè)樣子很可愛的木雕象墩做紀(jì)念,可是我回國(guó)的路途遙遠(yuǎn),這個(gè)木雕太重不能帶上飛機(jī)。雖然我心里很喜歡,但是我還是沒有辦法買這個(gè)可愛的象墩,賣木雕的少年看出我很喜歡這個(gè)木雕。他望著我笑了笑。晚上我在中國(guó)人住的賓館前面散步,又看到了白天那個(gè)賣木雕的少年,他拿著一個(gè)只有拳頭大小的象墩笑瞇瞇在對(duì)我說(shuō);中國(guó)人是我們的好朋友,這個(gè)木雕送給你,再見!拿著造型與白天一模一樣的小象墩。我連聲說(shuō):謝謝,謝謝!

讀了這篇課文,我想;這個(gè)少年想得真周到呀!可是這樣精美的小木雕不知他費(fèi)了多大的勁才弄到手的。做人就要做非洲少年這樣的人,為了別人能過(guò)得開心,盡自己最大的努力去幫助別人。

少年觀后感【篇4】

頂碗少年這篇課文寫的是作者看了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄,心驚肉跳的雜技表演所受到的啟迪。這場(chǎng)雜技表演已經(jīng)是二十多年前的事了,作者始終還是耿耿于懷,歷歷在目。可見給了他多么深刻的印象,這個(gè)雜技表演的主要演員就是一位英俊的少年,表演的是頭上頂著高高的一摞金邊紅花白瓷碗,柔軟而自然地舒展著肢體,做出各種令人驚羨的動(dòng)作;難度大,頂碗的表演很精彩,但少年十分緊張。但由于頭上頂?shù)耐牖蔚脜柡ζ饋?lái),他一個(gè)轉(zhuǎn)身的失誤一大摞碗掉了下來(lái),少年心里十分抱歉,但他的自信與實(shí)力讓他再來(lái)一次,可是第二次那一摞碗跳起搖擺舞來(lái),又掉下來(lái)這讓少年十分尷尬,沮喪,緊張,讓觀眾十分生氣了,可是一位白發(fā)老者上臺(tái)鼓勵(lì)了少年,讓少年鼓足了勇氣再次嘗試,果然成功了,把碗穩(wěn)住了,全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲,這掌聲中包含著觀眾的認(rèn)可,贊美,表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

讀了這篇文章我的感受是:在人生的生活中經(jīng)得起風(fēng)風(fēng)雨雨考驗(yàn)的人,才能取得最后的成功;只有對(duì)自己充滿了信心的人,才能成為堅(jiān)強(qiáng)有勇氣,有作為的人。正如索冉說(shuō)的:“失敗不該成為頹喪,失志的原因,應(yīng)該成為新鮮的刺激,”一朵成功的花都是許多的苦雨、血泥和強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境下培養(yǎng)成的。許多科學(xué)家,都是經(jīng)過(guò)很多次失敗,走過(guò)很多彎路才成功的。在成功的道路上是不容易的、艱辛的,正如有首歌所唱的不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。如果我與這位頂碗的少年相比的話,那么相差太遠(yuǎn)了,他是在座無(wú)虛席的劇場(chǎng)里表演失敗了兩次都能挺過(guò)來(lái),而我只在小小的失敗面前就號(hào)啕大哭,也太小題大做了。失敗是成功之母;人只要在困難、挫折、磨難面前站起來(lái),戰(zhàn)勝,打敗它們才能取得最后的成功,擁有勝利的喜悅。

一滴露珠可以折射出太陽(yáng)的光輝,一片綠葉可以顯示出大地的生機(jī)……平凡的小事,常常使人有所感悟,受到啟發(fā)。像這篇課文明白的所有的道理會(huì)讓我一生受用!

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