實習(xí)生幼兒園實習(xí)周記

實習(xí)生幼兒園實習(xí)周記。

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實習(xí)生幼兒園實習(xí)周記【篇1】

第一天

今天是我在幼兒園開始實習(xí)的第一天，剛踏進(jìn)園門，我就被歡快的兒歌聲所包圍。幼兒園里一片生機(jī)勃勃，孩子們在玩耍、學(xué)習(xí)，老師們在指導(dǎo)、照顧。我跟隨著我的實習(xí)導(dǎo)師進(jìn)入了一間教室，這里布置得異常溫馨，到處都是彩色的玩具和壁畫。孩子們看到新的面孔都興奮地圍了上來，我被他們的純真笑容所感染，心情一下子變得愉悅起來。

在老師的指導(dǎo)下，我開始了我的第一堂課。老師們會讓幼兒園實習(xí)生逐漸接觸和了解幼兒的行為習(xí)慣，以便更好地融入園內(nèi)工作。我?guī)兔Ψ职l(fā)玩具，幫助小朋友們畫畫，還和他們一起玩游戲，整個上午都過得非常充實。我深深地感受到了幼兒園老師的不易，他們每天都要花費(fèi)大量的精力和耐心來照顧這群活潑可愛的小朋友。

第二天

今天是我在幼兒園實習(xí)的第二天，我更加熟悉了園所的環(huán)境和各項規(guī)定。早上，我跟著老師們一起做晨間活動，幫助孩子們更好地準(zhǔn)備迎接一天的學(xué)習(xí)。我們一起唱歌、做操，孩子們歡聲笑語，仿佛整個教室都充滿了快樂的氣氛。

在接下來的課程中，我有機(jī)會觀察了老師們?nèi)绾我龑?dǎo)孩子們進(jìn)行游戲和學(xué)習(xí)。他們總是用輕松愉快的方式引導(dǎo)孩子們?nèi)W(xué)習(xí)，讓他們在玩耍中獲得知識。我也學(xué)到了不少教學(xué)技巧和處理突發(fā)情況的方法，這些對我未來的教育生涯將有很大的幫助。

晚上，我在實習(xí)導(dǎo)師的指導(dǎo)下準(zhǔn)備了第二天的課程計劃，包括游戲、手工和故事講解等。我深深地意識到，作為一名幼兒園老師，需要有仔細(xì)考慮和周密的計劃，才能給孩子們帶來更好的教育體驗。

第三天

今天是我在幼兒園實習(xí)的第三天，我開始獨(dú)立地負(fù)責(zé)一些課程活動。早上，我和小朋友們一起制作了手工作品，他們興奮地拿起顏料和畫筆，盡情發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。我在旁邊指導(dǎo)他們，幫助他們完成作品，看著他們滿臉笑容的樣子，我感到無比幸福和滿足。

在下午的游戲時間里，我設(shè)立了一個小游戲環(huán)節(jié)，讓小朋友們在玩耍中學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)，通過游戲，孩子們更容易接受知識，也更愿意積極參與其中。我跟孩子們玩得不亦樂乎，仿佛回到了自己的童年時光，那種快樂無以言表。

晚上，我和實習(xí)導(dǎo)師一起總結(jié)了今天的實習(xí)經(jīng)驗，她給我提出了一些建設(shè)性的建議，幫助我更好地成長。我深深感受到了作為一名幼兒園實習(xí)生的責(zé)任和使命，我會更加努力地學(xué)習(xí)和提升自己，為將來的教育事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

第四天

今天是我在幼兒園實習(xí)的第四天，我已逐漸適應(yīng)了園所的工作環(huán)境，和小朋友們建立了更深的聯(lián)系。在互動交流中，我發(fā)現(xiàn)每個孩子都有自己的特點和需求，需要我們耐心傾聽和關(guān)注。我努力向他們傳遞正能量，讓他們在成長的道路上得到支持和鼓勵。

今天的課程是故事時間，我選擇了一本寓意深刻的童話故事，講述了友誼和團(tuán)結(jié)的重要性。孩子們?nèi)褙炞⒌芈犞?，他們的眼睛里閃爍著明亮的光芒，仿佛身臨其境感受到了故事中的情節(jié)。我深深感受到了教育的魅力和力量，一個簡單的故事可以給孩子們帶來無盡的樂趣和啟發(fā)。

在實習(xí)結(jié)束后，我和孩子們告別時，他們一個個擁抱著我，說著感謝和祝福的話語。我感到非常感動和欣慰，這段時間的實習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺，對幼兒園教育有了更深刻的理解和認(rèn)識。我深愛這里的每一個孩子，每一個老師，我會永遠(yuǎn)珍藏這段美好的回憶，將它作為我未來教育生涯的動力和支撐。

總結(jié)

在這一周的幼兒園實習(xí)中，我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗，也收獲了很多成長和感悟。幼兒園教育是一項神圣的事業(yè)，需要我們用心和耐心去對待每一個孩子，給予他們關(guān)愛和支持。我將永遠(yuǎn)珍藏這段實習(xí)經(jīng)歷，在未來的教育生涯中，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，成為一名優(yōu)秀的教育工作者。幼兒園，再見！我一定會回來的。

實習(xí)生幼兒園實習(xí)周記【篇2】

幼兒園實習(xí)生實習(xí)周記

幼兒園實習(xí)周記一

在幼兒園已經(jīng)兩個星期了，對這個班的孩子們也漸漸地開始了解，比如童童喜歡跳舞，卻不愛在老師面前表現(xiàn)，悅悅擅長講故事，樂意講給每個小朋友聽，平時調(diào)皮的亮亮一看到小昆蟲就特別專注。姚姚小朋友最喜歡畫畫，特別喜歡畫小動物，畫小花小草，畫藍(lán)天白云。周一的一堂美術(shù)課，主班老師用報紙做了衣服，讓小朋友在衣服上畫自己喜歡的圖案，他們用各色彩筆畫出了各種動物、植物，還有看到這些，我感到很欣慰，看來，孩子們把自己喜歡的都充分地表現(xiàn)了出來。

看到姚姚的畫，出乎我意料的是，展現(xiàn)在我面前的是一幅跟別的孩子所不同的畫面：空中飛舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的，三角形的，確切的說是根本看不出畫的食甚么怎么回事，難道姚姚沒有聽清楚繪畫的要求嗎?我心里暗暗的想，或許他有另外的一些想法吧，等他畫好后請他講講吧。于是我決定不去打擾他，讓他盡情地發(fā)揮吧。

在活動最后的交流與欣賞過程中，我問姚姚他最喜歡的是什么，在報紙上畫的又是什么。他告訴我：我畫了很多煙花。因為國慶節(jié)快到了，我要給祖國媽媽慶祝生日。

講得多好啊!我慶幸自己沒有掐滅了孩子思維的火花。從這件事上不難看出，孩子的想象力是極其豐富的，超出我們的預(yù)料。而我們老師有時還會不自覺地帶著成人的想法去影響和干擾孩子的想象。此時，我感悟到：給幼兒自由的空間，尊重孩子的一言一行，因為他們的言行蘊(yùn)藏著許許多多的靈感和頓悟。

幼兒園實習(xí)周記二

回想一下在這即將過去的一個星期里，我每天都是六點左右拖著乏力的軀體從床上爬起來，每天早、中、晚一天三次趕集似的來來回回往返于幼兒園與學(xué)校之間，現(xiàn)在感覺還是蠻充實的。尤其是每當(dāng)幼兒園的小朋友叫我喻老師的時候，我感到特別地自豪?？粗麄兓顫娍蓯鄣纳碛埃曳路鹂吹搅擞啄陼r的自己，也和他們一樣地天真快樂!

閑下來的時候，我會觀察老師與幼兒們之間的互動與學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)老師們特別善于引導(dǎo)孩子們跟著他們學(xué)習(xí)，而且他們對孩子也特別有耐心，這令我非常地欽佩。這次的見習(xí)不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲食，更讓我親近了他們的心理，使我獲益良多!慢慢地我體會到，幼師這個職業(yè)有著非常重大的責(zé)任，因為我看到未來祖國的希望正掌握在我們的手上，我們必須引導(dǎo)他們走好人生之初的每一步。為此我們首先要走好自己的每一步，努力學(xué)習(xí)課內(nèi)外相關(guān)知識，力爭將來成為一名優(yōu)秀的幼師!

一周的實習(xí)結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我還是喜歡小孩子的，不關(guān)乎專業(yè)，單純的喜歡。我明白幼教工作其實不容易，才藝不說，你的思想，你的行為都關(guān)乎影響著孩子的一言一行。更為重要的是你要有耐心，有愛心，用你的耐心和愛心去引導(dǎo)孩子們，讓他們健康，快樂的成長。

幼兒園實習(xí)周記三

又過了一個周末結(jié)束了，這周末雖然讓我能夠在家好好休息調(diào)整一下，但是，在我心里，很是想念我班的孩子們，終于再次見到他們，我很是高興，開始還害怕兩天沒見，才幾歲的小孩，會不會變生疏，事實證明我的擔(dān)心是多余的，早上到幼兒園，伴隨著孩子們和我親切的打招呼聲，我開始了一天的工作。

眨眼間，已經(jīng)實習(xí)接近兩個月了，在這里，不僅與孩子們培養(yǎng)了深厚的感情，也每天給孩子們上課了，好動愛鬧是幼兒的天性，集中教育活動時間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律，否則就是含破喉嚨也無濟(jì)于事，所以能讓小朋友在上課時候安靜的聽講，自己也會覺得很有成就感。每個集中教育活動我都認(rèn)真?zhèn)湔n：熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具，盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，幫助幼兒理解記憶，讓她們能快樂的學(xué)習(xí)知識。當(dāng)然，在教學(xué)活動中我也穿插一些小游戲，以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué)，游戲和充足的活動空間對小班的孩子很重要，這也是小班年齡段特點之一。

小班的年齡特點最突出的是模仿，因此在活動中應(yīng)強(qiáng)調(diào)可以??還可以??或有沒有和別人不同的辦法?，不斷引導(dǎo)他們發(fā)揮想象。小班幼兒的認(rèn)知發(fā)展是依靠行為的，因為他們處于直覺行動到具體形象思維的過渡階段。接納幼兒邊做邊說或先做后說的行為，給予口頭和肢體語言一同來表達(dá)思想的機(jī)會。

實習(xí)生幼兒園實習(xí)周記【篇3】

實習(xí)生實習(xí)周記：幼兒園

第一天：

今天是我作為實習(xí)生在幼兒園的第一天。一進(jìn)入幼兒園的大門，我就感受到了一股歡樂和兒童的天真無邪。幼兒園的門口鮮艷的彩旗迎風(fēng)飄舞，花香彌漫在空氣中。幼兒園的大門上懸掛著一塊牌子，上面寫著“童心樂園”。

我被分到了主班，這是一群年齡在3-6歲的孩子們。主班老師很親切地向我介紹了班級的各種規(guī)章制度，并帶領(lǐng)我參觀了整個幼兒園。我看到了幼兒園寬敞明亮的教室，栩栩如生的玩具角，還有一個充滿各種游戲設(shè)施的操場。每個角落都充滿了孩子們的歡聲笑語和創(chuàng)意玩耍。

第二天：

今天是我在幼兒園的第二天，我開始參與了老師的授課和學(xué)習(xí)活動。早上九點半，我和老師們一起迎接了孩子們的到來。一陣歡樂的童聲傳來，孩子們排著隊，手牽手走進(jìn)教室。老師溫柔地詢問他們的一日情況，并幫助他們脫下外套，換上室內(nèi)服裝。我被派去幫忙分發(fā)早餐，看著孩子們享受著粥、面包和牛奶，我心里感到無比欣慰。

上午的課程開始了，老師們帶著孩子們一起唱歌、跳舞、繪畫等一系列活動。我被分配到了繪畫課上，我耐心地教孩子們?nèi)绾挝展P、怎樣勾勒圖案，孩子們的笑臉讓我覺得這一切都是值得的。

下午的活動是戶外游戲。孩子們穿上了彩色的運(yùn)動服，興奮地跑向操場。老師們有條不紊地指揮著各種游戲，孩子們在歡笑聲中盡情地奔跑著。我也參與著游戲，和他們一起揮灑汗水、享受快樂。

第三天：

今天是我在幼兒園的第三天，天氣晴朗，陽光明媚。早上我?guī)椭⒆觽円巫雍妥雷舆M(jìn)行清潔，并幫助整理教室里的玩具。隨著孩子們的陸續(xù)到來，教室里又變得熱鬧起來。

上午，老師們帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了一堂音樂課。孩子們手拿小打擊樂器，跟著音樂節(jié)奏輕輕敲擊，整個教室充滿了美妙的音樂。我也加入其中，用手拍擊樂器，和孩子們一起創(chuàng)造出屬于我們的音樂。

下午，我參與了幼兒園的一項特殊活動——探索科學(xué)實驗。我們用各種器材進(jìn)行了科學(xué)實驗，通過觀察和實踐，孩子們在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了觀察能力和創(chuàng)新思維。我?guī)椭麄冞M(jìn)行實驗，并解答了他們提出的問題?？粗麄兣d奮地進(jìn)行實驗，我感到自己不僅在教育他們，也在接受他們的教育。

第四天：

今天是我在幼兒園的第四天，我逐漸融入了這個大家庭。孩子們對我充滿了信任和依賴，我也盡力以最好的姿態(tài)來回報他們。

今天的課程是數(shù)學(xué)課，我們講解了簡單的加減法，并進(jìn)行了一些有趣的數(shù)學(xué)游戲。孩子們根據(jù)老師的指導(dǎo)，積極參與，享受著學(xué)習(xí)帶來的成就感。我也鼓勵他們，幫助他們糾正錯誤，讓他們在輕松的氛圍中掌握數(shù)學(xué)知識。

下午，我參與了幼兒園的手工制作課程。孩子們用紙板、顏料、剪刀等材料制作著各種各樣的手工。我?guī)椭麄冋故緞?chuàng)意、指導(dǎo)操作。孩子們表現(xiàn)出了令人驚訝的創(chuàng)造力，他們的作品都獨(dú)具特色。這個過程中，我不僅和他們一起學(xué)習(xí)，也學(xué)到了很多新的制作技巧。

第五天：

相比于剛開始的時候，現(xiàn)在我已經(jīng)成為了幼兒園的一員。每天和孩子們在一起，我感到充實而幸福。

今天是周五，也是一周最后一天的活動。老師們帶領(lǐng)孩子們一起進(jìn)行了一場大型音樂會。孩子們輕松愉快地演唱著兒歌，跳著歡快的舞蹈。我也加入其中，和他們一起舞動，盡情釋放自己的熱情。音樂會結(jié)束后，孩子們爭相上前和我握手致謝，我感到自己的付出得到了他們的認(rèn)可和喜愛。

第六天：

今天是我在幼兒園的最后一天，一周的實習(xí)生活即將結(jié)束。我感受到了孩子們的深情和寶貴的友誼。

早上，我和孩子們一起整理教室，幫助他們收拾書包，整理文具。我們相互依偎著，講述著這一周的快樂時光，分享著親密的那份情感。我告訴他們，我將會永遠(yuǎn)記住他們，這段美好的時光將成為我生命中最珍貴的回憶。

中午，幼兒園為我舉行了一個簡單而溫馨的歡送儀式。老師們和孩子們?yōu)槲覝?zhǔn)備了一張精心制作的感謝卡片，并一起合唱了一首歌曲。我不由得感動地流下了眼淚，這份深情讓我感受到了幸福和滿足。

我用這一周的實習(xí)時間，不僅更加深入了解了幼兒園的教育工作，也結(jié)交了一群可愛的孩子和親切的老師們。這段經(jīng)歷讓我明白，幼兒園的教育工作是充滿愛與責(zé)任的，也是一份充滿成就感和幸福的事業(yè)。我希望今后能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者，為每一個孩子的成長貢獻(xiàn)自己的力量。

實習(xí)生幼兒園實習(xí)周記【篇4】

實習(xí)周記

第一天

今天是我作為幼兒園實習(xí)生的第一天，我懷著激動而緊張的心情來到了這里。剛到幼兒園，我就被喜氣洋洋的孩子們圍住，他們笑著問我叫什么名字，我高興地回答：“我是實習(xí)生小明。”孩子們興奮地叫著我的名字，拉著我一起參加各種活動，一下子就讓我感受到了這里的溫馨和快樂。

在老師的帶領(lǐng)下，我參加了早操活動。孩子們跟著音樂做各種動作，我也盡力跟上他們的節(jié)奏。雖然動作有些生疏，但是孩子們都在一旁夸獎著我，讓我感到非常開心。之后，我還參加了繪畫活動和玩耍時間，跟孩子們一起歡笑玩耍，仿佛回到了自己的童年。

第二天

今天我跟著老師一起觀察了一節(jié)教學(xué)課程。老師在教室里擺上了各種教具，讓孩子們自由選擇自己喜歡的玩具。孩子們興致勃勃地玩耍，有的在角落里搭積木，有的在繪畫區(qū)域涂鴉，有的在植物區(qū)域澆水。我看到每一個孩子都在快樂地成長，讓我感到無比欣慰。

在下午的小組活動中，我擔(dān)任了一名小組長。我?guī)ьI(lǐng)著孩子們一起做手工，雖然有些混亂，但我盡力組織大家，讓每個孩子都參與其中。在最后的展示環(huán)節(jié)，孩子們自豪地展示自己的作品，我看著他們開心的笑臉，感到了滿滿的成就感。

第三天

今天是星期三，是我和孩子們一起度過的第三天。早上我到達(dá)幼兒園的時候，發(fā)現(xiàn)有幾個孩子有些情緒低落，于是我和老師一起安慰他們，給予他們關(guān)懷。在游戲時間里，我特意選擇了一些團(tuán)隊合作的游戲，希望通過這些活動讓孩子們更好地相互協(xié)作。

下午我?guī)ьI(lǐng)孩子們參加了戶外活動，我們一起在草地上奔跑、玩泥巴、追逐。孩子們盡情地奔跑著，盡情地笑著，我看到他們的快樂，也感染到了他們的快樂。在活動結(jié)束后，我收獲了孩子們的擁抱和感謝，讓我感到無比溫暖。

第四天

今天是我在幼兒園實習(xí)的最后一天，我心情有些復(fù)雜。一方面我很開心能在這里度過這么美好的時光，另一方面我也有些舍不得離開這里的孩子們。在最后的互動時間里，孩子們給了我一張手工制作的賀卡和一束小花，讓我感動不已。

在告別的時候，孩子們紛紛來擁抱我，說：“小明哥哥，你是我們最好的朋友！”我眼淚夾著笑意地告別他們，帶著滿滿的回憶和感動走出了幼兒園。雖然實習(xí)的日子短暫，但是這里給了我很多美好的回憶和體會，讓我更加熱愛這個充滿陽光和快樂的幼兒園。我相信，離別只是暫時的分離，我們會在未來再相聚！

實習(xí)生幼兒園實習(xí)周記【篇5】

周一

今天是我在幼兒園實習(xí)的第一天，一進(jìn)門就被孩子們活潑可愛的笑臉?biāo)腥尽Ｎ耶?dāng)即被分配到了一班3-4歲的小朋友。剛開始，孩子們對我還有些陌生，但當(dāng)我主動和他們打招呼，主動和他們玩耍時，他們很快就接受了我。

早上的時間主要是自由活動時間，我和其他老師一起陪著孩子們做手工、玩積木、畫畫等。孩子們吵吵嚷嚷的聲音不絕于耳，但看著他們快樂的笑臉，我感到一股暖流涌上心頭。

下午是午休時間，我?guī)兔o孩子們鋪床單、蓋被子，然后給他們讀故事。孩子們的眼神里閃爍著期待的光芒，他們?nèi)褙炞⒌芈犞业闹v述，讓我感到異常開心。

周二

今天上午和老師們一起組織了一場室內(nèi)游戲活動，讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)。我們一起玩“找不同”、“躲貓貓”等游戲，孩子們洋溢著快樂。對我來說，這也是一個鍛煉的機(jī)會，讓我學(xué)會了如何與孩子們溝通、合作，更了解了他們的喜好和習(xí)慣。

下午是動物園日，我們帶著孩子們?nèi)⒂^了附近的動物園。孩子們一路上歡聲笑語，看到各種動物時驚喜萬分。他們紛紛向我指指點點，用天真的眼神詢問各種問題，我竭盡所能地回答他們，看著他們的笑臉，我的心中充滿了幸福。

周三

早上，我們進(jìn)行了一次戶外拓展活動，帶著孩子們到小山坡上進(jìn)行野餐。孩子們在草地上奔跑嬉戲，有的撿花瓣，有的玩蝴蝶，這讓我感受到了大自然的美好和孩子們的純真。

下午，我們進(jìn)行了一次手工制作活動，我和孩子們一起制作了一只卡通小狗的玩偶。雖然制作過程中有點繁瑣，但看著孩子們得意的笑容，我覺得一切都值得。

周四

今天是幼兒園的親子日活動，孩子們的家長也都來到了幼兒園。我和其他老師一起組織了一場親子互動游戲，讓孩子們和家長們一起參與。孩子們在爸爸媽媽的陪伴下更加活潑開心，整個活動充滿了溫馨和幸福的氛圍。

下午，我們進(jìn)行了一次語言游戲活動，讓孩子們學(xué)習(xí)一些簡單的英語單詞。我擔(dān)任了游戲的主持人，讓孩子們通過游戲的方式更好地學(xué)習(xí)語言，他們開心地學(xué)習(xí)、嘗試，讓我感到非常欣慰。

周五

今天是我在幼兒園實習(xí)的最后一天了，我和孩子們度過了一個美好的一天。上午，我們進(jìn)行了一次音樂啟蒙活動，孩子們跟著音樂一起跳舞、唱歌，整個教室里充滿了快樂的氣氛。

下午，我們舉辦了一場慶?；顒?，孩子們在舞臺上表演小品、舞蹈，我也和其他老師一起為他們準(zhǔn)備了一份小禮物?？粗⒆觽兊谋硌莺托δ?，我感動得淚流滿面，他們對我說的一句“老師，你別走”讓我感到心疼又溫暖。

通過這一周的實習(xí)，我不僅更加深入地了解了幼兒教育工作，也更加感受到了孩子們純真天真的心靈。我希望未來能夠成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，能夠教育出更多快樂聰明的孩子們。感謝這次實習(xí)，讓我收獲了很多感動和成長。

實習(xí)生幼兒園實習(xí)周記【篇6】

實習(xí)生實習(xí)周記—幼兒園

本周，我開始在一家幼兒園實習(xí)。作為一名教育學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，我時刻渴望了解和體驗真實的教育工作，而這個實習(xí)機(jī)會無疑是我實現(xiàn)目標(biāo)的第一步。

一早，我準(zhǔn)時到達(dá)幼兒園。迎接我的是一片嘈雜而有節(jié)奏的聲音，孩子們在聚會室里玩耍著，他們好奇地向我投來一連串的目光。我向老師打招呼，同時詢問了今天的工作安排。老師很熱情地告訴我，今天是幼兒園舉辦藝術(shù)表演的日子，我將有機(jī)會幫助孩子們準(zhǔn)備表演。

我急忙趕到幼兒園的準(zhǔn)備室，這是一個頗具創(chuàng)意的房間。墻上掛滿了孩子們創(chuàng)作的畫作，地上則散落著五顏六色的手工制作卡片。我開始與孩子們一起扎彩帶、做頭飾，為了表演的化妝也靈活運(yùn)用了臉部繪畫技巧。在這個過程中，我不僅學(xué)會了如何與孩子們進(jìn)行有效的溝通交流，更深刻體會到了耐心的重要性。雖然有時孩子們會因為玩耍太過興奮而出現(xiàn)小沖突，但通過我的調(diào)解和引導(dǎo)，他們都能在快樂的氛圍中解決問題。

表演開始了。舞臺上，一群可愛的孩子們身穿五彩斑斕的服裝，邁著自信的步伐向觀眾展示著自己。他們唱著童謠，跳著舞蹈，給了所有觀眾一個歡樂而難忘的表演?？粗⒆觽冮_心的笑容，我的心里也充滿了滿滿的成就感。

在接下來的日子里，我也積極參與了一些日常教育活動。我?guī)椭蠋熼_展了故事分享活動，通過講故事的方式培養(yǎng)孩子們的語言及想象力。我還參與了幼兒園的戶外游戲，在游戲中，我與孩子們一起奔跑、歡笑，感受到了童真的快樂。

同時，在這個實習(xí)過程中，我也得到了同事們的悉心指導(dǎo)。每天下班前，我都會和老師溝通，共同總結(jié)當(dāng)天的工作，她們在教學(xué)經(jīng)驗和教育理念方面給了我許多寶貴的建議和指導(dǎo)。通過她們的幫助，我的教育理念逐漸得到升華，并開始對教育工作充滿熱情。

通過這一周的實習(xí)，我真實地感受到了教育工作的快樂和意義。每天與孩子們在一起，見證他們的成長和進(jìn)步，真的是一件無比有意義的事情。在這個過程中，我深刻體會到了教育工作的責(zé)任和挑戰(zhàn)，也更加堅定了我未來從事教育工作的決心。

我想向這家幼兒園的所有老師和孩子們表達(dá)我的感謝。感謝你們給了我這個難得的實習(xí)機(jī)會，讓我親身體驗了真實的教育工作。我相信，這段實習(xí)經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財富，我將永遠(yuǎn)銘記在心。同時，也希望能在將來的教育工作中，能夠為孩子們帶來更多的快樂和成長。

實習(xí)生幼兒園實習(xí)周記【篇7】

實習(xí)生實習(xí)周記-幼兒園

這周是我在幼兒園的第一周實習(xí)，整個經(jīng)歷令我興奮又緊張。作為一名實習(xí)生，我知道我將會面臨很多挑戰(zhàn)，但我也期待能夠?qū)W到很多東西，為我的教育職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。

星期一，我第一次進(jìn)入幼兒園的大門，看到一大群可愛的小朋友在教室里玩耍。他們自由自在地奔跑著，一副無憂無慮的樣子。我立刻被這些天使般的孩子們所吸引。我和我的導(dǎo)師一起安排了當(dāng)天的活動，我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了一個簡單的故事時間。我講了一個關(guān)于友誼的故事，并讓孩子們用手勢來表達(dá)自己的理解。他們的天真和活潑讓我感到欣慰，我無法抑制地笑了出來。這是一個美好的開始。

星期二，我參加了一堂幼兒園的音樂課。老師教孩子們唱歌和跳舞?？粗⒆觽儦g快的笑容，我感受到了幸福與喜悅。我和導(dǎo)師一起幫助孩子們進(jìn)行藝術(shù)手工活動，他們制作了自己的音樂樂器。我協(xié)助他們剪紙、畫畫，然后和他們一起吹奏自己制作的樂器。每個孩子都很用心地完成了自己的作品，他們的眼睛里洋溢著驕傲的光芒。這個音樂課不僅讓我學(xué)到了如何教授孩子們音樂知識，還讓我感受到了幼兒教育的魅力。

星期三，我參觀了幼兒園的圖書館，并和孩子們一起分享了故事。我?guī)砹艘槐娟P(guān)于動物的繪本，并用有趣的語言和生動的動作講給孩子們聽。孩子們?nèi)褙炞⒌芈犞?，眼睛里閃爍著好奇的光芒。在分享過程中，我學(xué)會了如何引導(dǎo)孩子們提出問題，思考和探索故事的內(nèi)容，這讓我意識到了培養(yǎng)孩子們閱讀興趣的重要性。

星期四，我參與了一堂室內(nèi)運(yùn)動課。老師和孩子們一起做了許多有趣而有挑戰(zhàn)的游戲。我和導(dǎo)師一起負(fù)責(zé)引導(dǎo)孩子們參與游戲，并給予他們鼓勵和支持。通過這個課程，我意識到體育活動對孩子們的身體和心理發(fā)展有著巨大的影響。我也學(xué)會了如何合理安排游戲時間，讓孩子們在體育活動中得到最大的樂趣和成長。

星期五，我參與了一堂藝術(shù)課程。孩子們用各種顏色的畫筆繪制了美麗的圖畫。我?guī)椭麄冞x擇畫筆和顏料，并提供動力和鼓勵。在這個課程中，我明白了藝術(shù)對幼兒園教育的重要性。藝術(shù)可以幫助孩子們表達(dá)自己的情感和想法，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。

這一周的實習(xí)對我來說是一個非常有意義的經(jīng)歷。我不僅學(xué)到了很多關(guān)于幼兒教育的知識和技巧，還體會到了幼兒園教育的樂趣和挑戰(zhàn)。通過與孩子們的互動，我意識到作為幼兒教育者的責(zé)任和使命。我希望能夠繼續(xù)在幼兒園的實習(xí)中學(xué)到更多，為未來的教育事業(yè)做好準(zhǔn)備。

實習(xí)生幼兒園實習(xí)周記【篇8】

幼兒園實習(xí)生實習(xí)周記

第一周

這周是我在幼兒園實習(xí)的第一周，整個人充滿了期待和激動。我來到了這座幼兒園，看著一群活潑可愛的小朋友，心里充滿了喜悅和幸福。

第一天，我被安排在一班三歲的小朋友中，我的導(dǎo)師是一位經(jīng)驗豐富的老師，她熱情地向我介紹了班級的情況和每個小朋友的特點。我很快和小朋友們打成一片，他們對我充滿了好奇，總是圍在我身旁問各種問題。

在幼兒園的這一周中，我學(xué)到了很多知識和技能。我了解了幼兒園的日常管理和教學(xué)安排，學(xué)會了如何和小朋友們有效溝通和交流。我參與了各種活動，陪伴小朋友們玩耍，幫助他們學(xué)習(xí)，還和老師們一起準(zhǔn)備了一場小型的表演。

在和小朋友們相處的過程中，我深刻地感受到了幼兒教育的重要性和美好。他們的純真和天真讓我感到溫暖和快樂，他們的成長和進(jìn)步更讓我感到自豪和滿足。我學(xué)會了耐心和細(xì)心，學(xué)會了傾聽和理解，學(xué)會了引導(dǎo)和激勵。

這一周雖然疲憊，但充實而快樂。我深深地愛上了這個幼兒園，愛上了這里的每一個孩子，愛上了我的職業(yè)——幼兒園老師。我知道這只是我的第一周實習(xí)，后面還有很長的路要走，但我愿意一直堅持下去，努力學(xué)習(xí)，不斷成長，為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

這一周的實習(xí)給我留下了深刻的印象，我相信在以后的日子里，我會越來越喜歡這個職業(yè)，越來越熱愛這份工作。我期待著下一周的實習(xí)，期待著和小朋友們再次相遇，和老師們再次并肩努力，讓這個幼兒園更加美好和溫馨。幼兒園實習(xí)生，加油！

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幼兒園實習(xí)生實習(xí)周記4篇

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幼兒園實習(xí)生實習(xí)周記 篇1

實習(xí)生實習(xí)周記：幼兒園

第一天：

今天是我作為實習(xí)生在幼兒園的第一天。一進(jìn)入幼兒園的大門，我就感受到了一股歡樂和兒童的天真無邪。幼兒園的門口鮮艷的彩旗迎風(fēng)飄舞，花香彌漫在空氣中。幼兒園的大門上懸掛著一塊牌子，上面寫著“童心樂園”。

我被分到了主班，這是一群年齡在3-6歲的孩子們。主班老師很親切地向我介紹了班級的各種規(guī)章制度，并帶領(lǐng)我參觀了整個幼兒園。我看到了幼兒園寬敞明亮的教室，栩栩如生的玩具角，還有一個充滿各種游戲設(shè)施的操場。每個角落都充滿了孩子們的歡聲笑語和創(chuàng)意玩耍。

第二天：

今天是我在幼兒園的第二天，我開始參與了老師的授課和學(xué)習(xí)活動。早上九點半，我和老師們一起迎接了孩子們的到來。一陣歡樂的童聲傳來，孩子們排著隊，手牽手走進(jìn)教室。老師溫柔地詢問他們的一日情況，并幫助他們脫下外套，換上室內(nèi)服裝。我被派去幫忙分發(fā)早餐，看著孩子們享受著粥、面包和牛奶，我心里感到無比欣慰。

上午的課程開始了，老師們帶著孩子們一起唱歌、跳舞、繪畫等一系列活動。我被分配到了繪畫課上，我耐心地教孩子們?nèi)绾挝展P、怎樣勾勒圖案，孩子們的笑臉讓我覺得這一切都是值得的。

下午的活動是戶外游戲。孩子們穿上了彩色的運(yùn)動服，興奮地跑向操場。老師們有條不紊地指揮著各種游戲，孩子們在歡笑聲中盡情地奔跑著。我也參與著游戲，和他們一起揮灑汗水、享受快樂。

第三天：

今天是我在幼兒園的第三天，天氣晴朗，陽光明媚。早上我?guī)椭⒆觽円巫雍妥雷舆M(jìn)行清潔，并幫助整理教室里的玩具。隨著孩子們的陸續(xù)到來，教室里又變得熱鬧起來。

上午，老師們帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了一堂音樂課。孩子們手拿小打擊樂器，跟著音樂節(jié)奏輕輕敲擊，整個教室充滿了美妙的音樂。我也加入其中，用手拍擊樂器，和孩子們一起創(chuàng)造出屬于我們的音樂。

下午，我參與了幼兒園的一項特殊活動——探索科學(xué)實驗。我們用各種器材進(jìn)行了科學(xué)實驗，通過觀察和實踐，孩子們在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了觀察能力和創(chuàng)新思維。我?guī)椭麄冞M(jìn)行實驗，并解答了他們提出的問題?？粗麄兣d奮地進(jìn)行實驗，我感到自己不僅在教育他們，也在接受他們的教育。

第四天：

今天是我在幼兒園的第四天，我逐漸融入了這個大家庭。孩子們對我充滿了信任和依賴，我也盡力以最好的姿態(tài)來回報他們。

今天的課程是數(shù)學(xué)課，我們講解了簡單的加減法，并進(jìn)行了一些有趣的數(shù)學(xué)游戲。孩子們根據(jù)老師的指導(dǎo)，積極參與，享受著學(xué)習(xí)帶來的成就感。我也鼓勵他們，幫助他們糾正錯誤，讓他們在輕松的氛圍中掌握數(shù)學(xué)知識。

下午，我參與了幼兒園的手工制作課程。孩子們用紙板、顏料、剪刀等材料制作著各種各樣的手工。我?guī)椭麄冋故緞?chuàng)意、指導(dǎo)操作。孩子們表現(xiàn)出了令人驚訝的創(chuàng)造力，他們的作品都獨(dú)具特色。這個過程中，我不僅和他們一起學(xué)習(xí)，也學(xué)到了很多新的制作技巧。

第五天：

相比于剛開始的時候，現(xiàn)在我已經(jīng)成為了幼兒園的一員。每天和孩子們在一起，我感到充實而幸福。

今天是周五，也是一周最后一天的活動。老師們帶領(lǐng)孩子們一起進(jìn)行了一場大型音樂會。孩子們輕松愉快地演唱著兒歌，跳著歡快的舞蹈。我也加入其中，和他們一起舞動，盡情釋放自己的熱情。音樂會結(jié)束后，孩子們爭相上前和我握手致謝，我感到自己的付出得到了他們的認(rèn)可和喜愛。

第六天：

今天是我在幼兒園的最后一天，一周的實習(xí)生活即將結(jié)束。我感受到了孩子們的深情和寶貴的友誼。

早上，我和孩子們一起整理教室，幫助他們收拾書包，整理文具。我們相互依偎著，講述著這一周的快樂時光，分享著親密的那份情感。我告訴他們，我將會永遠(yuǎn)記住他們，這段美好的時光將成為我生命中最珍貴的回憶。

中午，幼兒園為我舉行了一個簡單而溫馨的歡送儀式。老師們和孩子們?yōu)槲覝?zhǔn)備了一張精心制作的感謝卡片，并一起合唱了一首歌曲。我不由得感動地流下了眼淚，這份深情讓我感受到了幸福和滿足。

我用這一周的實習(xí)時間，不僅更加深入了解了幼兒園的教育工作，也結(jié)交了一群可愛的孩子和親切的老師們。這段經(jīng)歷讓我明白，幼兒園的教育工作是充滿愛與責(zé)任的，也是一份充滿成就感和幸福的事業(yè)。我希望今后能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者，為每一個孩子的成長貢獻(xiàn)自己的力量。

幼兒園實習(xí)生實習(xí)周記 篇2

實習(xí)生實習(xí)周記-幼兒園

這周是我在幼兒園的第一周實習(xí)，整個經(jīng)歷令我興奮又緊張。作為一名實習(xí)生，我知道我將會面臨很多挑戰(zhàn)，但我也期待能夠?qū)W到很多東西，為我的教育職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。

星期一，我第一次進(jìn)入幼兒園的大門，看到一大群可愛的小朋友在教室里玩耍。他們自由自在地奔跑著，一副無憂無慮的樣子。我立刻被這些天使般的孩子們所吸引。我和我的導(dǎo)師一起安排了當(dāng)天的活動，我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了一個簡單的故事時間。我講了一個關(guān)于友誼的故事，并讓孩子們用手勢來表達(dá)自己的理解。他們的天真和活潑讓我感到欣慰，我無法抑制地笑了出來。這是一個美好的開始。

星期二，我參加了一堂幼兒園的音樂課。老師教孩子們唱歌和跳舞?？粗⒆觽儦g快的笑容，我感受到了幸福與喜悅。我和導(dǎo)師一起幫助孩子們進(jìn)行藝術(shù)手工活動，他們制作了自己的音樂樂器。我協(xié)助他們剪紙、畫畫，然后和他們一起吹奏自己制作的樂器。每個孩子都很用心地完成了自己的作品，他們的眼睛里洋溢著驕傲的光芒。這個音樂課不僅讓我學(xué)到了如何教授孩子們音樂知識，還讓我感受到了幼兒教育的魅力。

星期三，我參觀了幼兒園的圖書館，并和孩子們一起分享了故事。我?guī)砹艘槐娟P(guān)于動物的繪本，并用有趣的語言和生動的動作講給孩子們聽。孩子們?nèi)褙炞⒌芈犞?，眼睛里閃爍著好奇的光芒。在分享過程中，我學(xué)會了如何引導(dǎo)孩子們提出問題，思考和探索故事的內(nèi)容，這讓我意識到了培養(yǎng)孩子們閱讀興趣的重要性。

星期四，我參與了一堂室內(nèi)運(yùn)動課。老師和孩子們一起做了許多有趣而有挑戰(zhàn)的游戲。我和導(dǎo)師一起負(fù)責(zé)引導(dǎo)孩子們參與游戲，并給予他們鼓勵和支持。通過這個課程，我意識到體育活動對孩子們的身體和心理發(fā)展有著巨大的影響。我也學(xué)會了如何合理安排游戲時間，讓孩子們在體育活動中得到最大的樂趣和成長。

星期五，我參與了一堂藝術(shù)課程。孩子們用各種顏色的畫筆繪制了美麗的圖畫。我?guī)椭麄冞x擇畫筆和顏料，并提供動力和鼓勵。在這個課程中，我明白了藝術(shù)對幼兒園教育的重要性。藝術(shù)可以幫助孩子們表達(dá)自己的情感和想法，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。

這一周的實習(xí)對我來說是一個非常有意義的經(jīng)歷。我不僅學(xué)到了很多關(guān)于幼兒教育的知識和技巧，還體會到了幼兒園教育的樂趣和挑戰(zhàn)。通過與孩子們的互動，我意識到作為幼兒教育者的責(zé)任和使命。我希望能夠繼續(xù)在幼兒園的實習(xí)中學(xué)到更多，為未來的教育事業(yè)做好準(zhǔn)備。

幼兒園實習(xí)生實習(xí)周記 篇3

實習(xí)生實習(xí)周記—幼兒園

本周，我開始在一家幼兒園實習(xí)。作為一名教育學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，我時刻渴望了解和體驗真實的教育工作，而這個實習(xí)機(jī)會無疑是我實現(xiàn)目標(biāo)的第一步。

一早，我準(zhǔn)時到達(dá)幼兒園。迎接我的是一片嘈雜而有節(jié)奏的聲音，孩子們在聚會室里玩耍著，他們好奇地向我投來一連串的目光。我向老師打招呼，同時詢問了今天的工作安排。老師很熱情地告訴我，今天是幼兒園舉辦藝術(shù)表演的日子，我將有機(jī)會幫助孩子們準(zhǔn)備表演。

我急忙趕到幼兒園的準(zhǔn)備室，這是一個頗具創(chuàng)意的房間。墻上掛滿了孩子們創(chuàng)作的畫作，地上則散落著五顏六色的手工制作卡片。我開始與孩子們一起扎彩帶、做頭飾，為了表演的化妝也靈活運(yùn)用了臉部繪畫技巧。在這個過程中，我不僅學(xué)會了如何與孩子們進(jìn)行有效的溝通交流，更深刻體會到了耐心的重要性。雖然有時孩子們會因為玩耍太過興奮而出現(xiàn)小沖突，但通過我的調(diào)解和引導(dǎo)，他們都能在快樂的氛圍中解決問題。

表演開始了。舞臺上，一群可愛的孩子們身穿五彩斑斕的服裝，邁著自信的步伐向觀眾展示著自己。他們唱著童謠，跳著舞蹈，給了所有觀眾一個歡樂而難忘的表演。看著孩子們開心的笑容，我的心里也充滿了滿滿的成就感。

在接下來的日子里，我也積極參與了一些日常教育活動。我?guī)椭蠋熼_展了故事分享活動，通過講故事的方式培養(yǎng)孩子們的語言及想象力。我還參與了幼兒園的戶外游戲，在游戲中，我與孩子們一起奔跑、歡笑，感受到了童真的快樂。

同時，在這個實習(xí)過程中，我也得到了同事們的悉心指導(dǎo)。每天下班前，我都會和老師溝通，共同總結(jié)當(dāng)天的工作，她們在教學(xué)經(jīng)驗和教育理念方面給了我許多寶貴的建議和指導(dǎo)。通過她們的幫助，我的教育理念逐漸得到升華，并開始對教育工作充滿熱情。

通過這一周的實習(xí)，我真實地感受到了教育工作的快樂和意義。每天與孩子們在一起，見證他們的成長和進(jìn)步，真的是一件無比有意義的事情。在這個過程中，我深刻體會到了教育工作的責(zé)任和挑戰(zhàn)，也更加堅定了我未來從事教育工作的決心。

我想向這家幼兒園的所有老師和孩子們表達(dá)我的感謝。感謝你們給了我這個難得的實習(xí)機(jī)會，讓我親身體驗了真實的教育工作。我相信，這段實習(xí)經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財富，我將永遠(yuǎn)銘記在心。同時，也希望能在將來的教育工作中，能夠為孩子們帶來更多的快樂和成長。

幼兒園實習(xí)生實習(xí)周記 篇4

幼兒園實習(xí)生實習(xí)周記

幼兒園實習(xí)周記一

在幼兒園已經(jīng)兩個星期了，對這個班的孩子們也漸漸地開始了解，比如童童喜歡跳舞，卻不愛在老師面前表現(xiàn)，悅悅擅長講故事，樂意講給每個小朋友聽，平時調(diào)皮的亮亮一看到小昆蟲就特別專注。姚姚小朋友最喜歡畫畫，特別喜歡畫小動物，畫小花小草，畫藍(lán)天白云。周一的一堂美術(shù)課，主班老師用報紙做了衣服，讓小朋友在衣服上畫自己喜歡的圖案，他們用各色彩筆畫出了各種動物、植物，還有看到這些，我感到很欣慰，看來，孩子們把自己喜歡的都充分地表現(xiàn)了出來。

看到姚姚的畫，出乎我意料的是，展現(xiàn)在我面前的是一幅跟別的孩子所不同的畫面：空中飛舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的，三角形的，確切的說是根本看不出畫的食甚么怎么回事，難道姚姚沒有聽清楚繪畫的要求嗎?我心里暗暗的想，或許他有另外的一些想法吧，等他畫好后請他講講吧。于是我決定不去打擾他，讓他盡情地發(fā)揮吧。

在活動最后的交流與欣賞過程中，我問姚姚他最喜歡的是什么，在報紙上畫的又是什么。他告訴我：我畫了很多煙花。因為國慶節(jié)快到了，我要給祖國媽媽慶祝生日。

講得多好啊!我慶幸自己沒有掐滅了孩子思維的火花。從這件事上不難看出，孩子的想象力是極其豐富的，超出我們的預(yù)料。而我們老師有時還會不自覺地帶著成人的想法去影響和干擾孩子的想象。此時，我感悟到：給幼兒自由的空間，尊重孩子的一言一行，因為他們的言行蘊(yùn)藏著許許多多的靈感和頓悟。

幼兒園實習(xí)周記二

回想一下在這即將過去的一個星期里，我每天都是六點左右拖著乏力的軀體從床上爬起來，每天早、中、晚一天三次趕集似的來來回回往返于幼兒園與學(xué)校之間，現(xiàn)在感覺還是蠻充實的。尤其是每當(dāng)幼兒園的小朋友叫我喻老師的時候，我感到特別地自豪?？粗麄兓顫娍蓯鄣纳碛埃曳路鹂吹搅擞啄陼r的自己，也和他們一樣地天真快樂!

閑下來的時候，我會觀察老師與幼兒們之間的互動與學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)老師們特別善于引導(dǎo)孩子們跟著他們學(xué)習(xí)，而且他們對孩子也特別有耐心，這令我非常地欽佩。這次的見習(xí)不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲食，更讓我親近了他們的心理，使我獲益良多!慢慢地我體會到，幼師這個職業(yè)有著非常重大的責(zé)任，因為我看到未來祖國的希望正掌握在我們的手上，我們必須引導(dǎo)他們走好人生之初的每一步。為此我們首先要走好自己的每一步，努力學(xué)習(xí)課內(nèi)外相關(guān)知識，力爭將來成為一名優(yōu)秀的幼師!

一周的實習(xí)結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我還是喜歡小孩子的，不關(guān)乎專業(yè)，單純的喜歡。我明白幼教工作其實不容易，才藝不說，你的思想，你的行為都關(guān)乎影響著孩子的一言一行。更為重要的是你要有耐心，有愛心，用你的耐心和愛心去引導(dǎo)孩子們，讓他們健康，快樂的成長。

幼兒園實習(xí)周記三

又過了一個周末結(jié)束了，這周末雖然讓我能夠在家好好休息調(diào)整一下，但是，在我心里，很是想念我班的孩子們，終于再次見到他們，我很是高興，開始還害怕兩天沒見，才幾歲的小孩，會不會變生疏，事實證明我的擔(dān)心是多余的，早上到幼兒園，伴隨著孩子們和我親切的打招呼聲，我開始了一天的工作。

眨眼間，已經(jīng)實習(xí)接近兩個月了，在這里，不僅與孩子們培養(yǎng)了深厚的感情，也每天給孩子們上課了，好動愛鬧是幼兒的天性，集中教育活動時間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律，否則就是含破喉嚨也無濟(jì)于事，所以能讓小朋友在上課時候安靜的聽講，自己也會覺得很有成就感。每個集中教育活動我都認(rèn)真?zhèn)湔n：熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具，盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，幫助幼兒理解記憶，讓她們能快樂的學(xué)習(xí)知識。當(dāng)然，在教學(xué)活動中我也穿插一些小游戲，以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué)，游戲和充足的活動空間對小班的孩子很重要，這也是小班年齡段特點之一。

小班的年齡特點最突出的是模仿，因此在活動中應(yīng)強(qiáng)調(diào)可以??還可以??或有沒有和別人不同的辦法?，不斷引導(dǎo)他們發(fā)揮想象。小班幼兒的認(rèn)知發(fā)展是依靠行為的，因為他們處于直覺行動到具體形象思維的過渡階段。接納幼兒邊做邊說或先做后說的行為，給予口頭和肢體語言一同來表達(dá)思想的機(jī)會。

骨科實習(xí)生實習(xí)周記

時間過得真快，一段時間的工作已經(jīng)告一段落了，這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活，是時候靜下心來好好寫寫小結(jié)了。你想好怎么寫小結(jié)了嗎？下面是小編為大家收集的骨科實習(xí)小結(jié)（精選12篇），希望對大家有所幫助。

骨科實習(xí)生實習(xí)周記 篇1

骨科學(xué)習(xí)的這四周的期間，在帶教教師的指導(dǎo)和其他教師及護(hù)士的幫忙下，能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論與實踐較好的聯(lián)系起來，在教師的悉心指導(dǎo)下學(xué)會了看X線片、CT片及MRI片，同時、教師也教了如何基本確定出普通的骨折部位、骨折類型、骨折愈合情景及關(guān)節(jié)情景。并在每一天早晨隨同主任及帶教教師查房時，將理論知識進(jìn)一步的鞏固擴(kuò)展，同時構(gòu)成了善于思考總結(jié)的一般習(xí)慣，為日后在其他科室更好的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件。

四周的時間里，每一天在早晨為患者換藥，熟悉了換藥的操作方法、嚴(yán)格掌握了換藥的步驟及注意事項、加強(qiáng)了操作時的無菌觀念、基本可確定傷口是否感染或愈合、掌握了各個部位手術(shù)縫線拆除時間和拆線的注意事項。

換藥目的：

檢查傷口、清除傷口分泌物和壞死組織，通暢引流，控制感染，促進(jìn)傷口愈合。

換藥的注意事項：

1.嚴(yán)格遵守?zé)o菌外科技術(shù)，換藥者如已接觸傷口的繃帶和敷料，不應(yīng)再接觸換藥車或者無菌換藥碗。需要物件時可由護(hù)士供給或者洗手后再取。各種無菌棉球、無菌敷料從容器取出后，不得放回原容器內(nèi)。

2.換藥者應(yīng)先換清潔的傷口，如拆線等，然后再換感染傷口，最終為嚴(yán)重感染的傷口換藥。

3.換藥時應(yīng)注意取去傷口內(nèi)的異物，如：線頭、死骨、彈片、腐肉等，

并核對引流物的數(shù)目是否正確。

4.換藥動作應(yīng)當(dāng)輕柔、保護(hù)健康組織。

5.每次換藥完畢，必須將一切用具放回指定的位置，認(rèn)真清洗雙手后方可給另一患者換藥。

手術(shù)后拆線適應(yīng)癥：

1.無菌手術(shù)切口

2.局部及全身無異常表現(xiàn)

3.已到拆線時間

4.切口愈合良好者

5.傷口有紅、腫、熱、痛等明顯感染者應(yīng)提前拆線

手術(shù)后拆線禁忌癥：

1.有嚴(yán)重貧血、消瘦、輕度惡病質(zhì)者。

2.嚴(yán)重失水或者電解質(zhì)紊亂

3.老年患者及嬰幼兒

4.咳嗽沒有控制時，胸部、腹部切口應(yīng)延遲拆線

來新入病人時，對于新入病人的一般處理：

1.開放性外傷者，根據(jù)患者具體情景在全身性麻醉、腰硬聯(lián)合麻醉、硬膜外麻醉、局部麻醉行急診緊急手術(shù)

首先，用碘伏消毒傷口周圍皮膚，由中心向四周重復(fù)三遍。然后用雙氧水和生理鹽水交替清洗傷口，必須徹底清洗三遍，清除異物及壞死組織后逐層縫合

2.閉合性骨折以及簡單關(guān)節(jié)脫位者，行石膏固定術(shù)或者懸吊固定術(shù)。

(石膏固定時上肢12層，下肢14層，40度以上熱水侵泡，等無氣泡再產(chǎn)生時，撈出擠出剩余水份，拉平石膏，墊上毛巾進(jìn)行塑形固定)

3.有手術(shù)適應(yīng)癥及手法復(fù)位失敗者再用繃帶包扎固定即可，在完善各項術(shù)前檢查后，擇期手術(shù)。

手術(shù)操作中嚴(yán)格遵守?zé)o菌原則以及在手術(shù)中的一些基本操作。

總之感激各位教師們給我的悉心教導(dǎo)以及其他各位教師的耐心指導(dǎo)。我將會以更積極主動的工作態(tài)度、更扎實牢固的操作技能、更豐富深厚的理論知識、走進(jìn)接下來的科室，提高醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)，增強(qiáng)臨床工作本事，對待工作盡心盡責(zé)!

骨科實習(xí)生實習(xí)周記 篇2

可以開心度過每一天!

現(xiàn)在我進(jìn)入了骨科。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習(xí)了這么長時間，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是，我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而帶教老師知道了我由于自卑，不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機(jī)會。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會加倍努力，不辜負(fù)老師對我的期望!

在外科的時候，經(jīng)常有插胃管，每次看到帶教老師插都想自己試一把，可當(dāng)胃管遞到手中時卻不知該如何下手?？磩e人做事和自己做事是兩把事，應(yīng)該謙虛一點把握好每次機(jī)會!

現(xiàn)在對于實習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機(jī)會，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習(xí)同學(xué)，各說紛紓總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點是明確的'使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人，老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習(xí)，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點：

以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習(xí)，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。

骨科實習(xí)生實習(xí)周記 篇3

在骨科的實習(xí)即將結(jié)束，在這一個多月的實習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐

轉(zhuǎn)眼間實習(xí)一個多月了，時光飛逝，回想起實習(xí)的第一天剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念，慶幸的是我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作和環(huán)境。剛得知將會來到這個科室的時候，我的心情是緊張而又期待的，入科第一天，護(hù)士長帶我們了解了醫(yī)院的環(huán)境與布局，我們的科室是在住院部的三樓，進(jìn)入科室，使我深深得感受到自己的茫然與無知，更加嚴(yán)格遵守三查八對。遵守?zé)o菌觀念及無菌操作，老師還特別強(qiáng)調(diào)了要人文關(guān)懷，多于患者多多溝通，多了解她的病情及其它信息，使患者信任并且積極配合你的工作，也可以使護(hù)患關(guān)系得到些改善。

骨科，大多是骨折，老年人最常見的事股骨頸骨折，皮膚牽引是老年人中做的比較多的，目的只要是關(guān)節(jié)制動，緩解疼痛，糾正嵌插骨骨折或者其它比較穩(wěn)定性的骨折，也可防止它不會損傷到神經(jīng)與血管等，也可作手術(shù)，手術(shù)的患者手術(shù)前要進(jìn)食禁飲12h,術(shù)后去枕平臥，遵醫(yī)囑給予心電監(jiān)護(hù)吸氧及藥物治療。

還有燒傷病人，病人最多見得是燙傷，燒傷，硫酸潑傷等，醫(yī)生根據(jù)患者的燒傷面積也分為了三個期：輕度（

在骨科實習(xí)的時間已經(jīng)結(jié)束，在實習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習(xí)，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。配得上潔白的白大衣！

骨科實習(xí)生實習(xí)周記 篇4

實習(xí)的第一個星期

對于實習(xí)，算來已不是第一次了，但要論時間，這次卻是要?dú)v時最長的一次了，當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實習(xí)征程時，我再次感受到了實習(xí)難，找實習(xí)單位更難！本跟徐曉丹老師說好了實習(xí)工作地點要在福州找的，但最終由于各種原因沒能如愿，最終把畢業(yè)工作實習(xí)的地點落實到了南京溧水。

10號，經(jīng)過了前幾天的調(diào)整，了解，我正式實習(xí)上班了，主要工作是負(fù)責(zé)接待顧客并向他們介紹各種品種質(zhì)地的板材，進(jìn)而完成木材銷售。來南京，雖然我之前每個暑假都到過，但對于當(dāng)?shù)氐姆窖赃€是一竅不通，這就給我的工作造成了很大的不便，雖然都講普通話，但由于都操著各自的鄉(xiāng)音，這就在一定程度上影響了交談，有時一句話還的需要反復(fù)講幾遍才能把意思傳達(dá)到，想來就覺的很無奈，只能后悔當(dāng)時沒把音發(fā)標(biāo)準(zhǔn)。做生意，搞銷售，靠的就是一張嘴，口才好、把握分寸、恰當(dāng)?shù)闹v，就容易把顧客的心抓住，從而就可能達(dá)成交易。這層道理我是明白，但真正到了自己去面對時，卻發(fā)現(xiàn)由于性格內(nèi)向，再加上缺乏鍛煉，想要抓住顧客的心，還真有難度。于是3天下來，沒能完成一樁交易，想來真的太差勁了。

盡管這樣，但我并不氣餒，當(dāng)有顧客來時或遇到同事，我還是微笑著和他們打招呼并招待他們，因為從前幾次的實習(xí)后，我就養(yǎng)成了一個習(xí)慣，對人待物都講究禮儀，見到顧客，不管交易能否達(dá)成，都不能給人以缺乏禮數(shù)的感覺，只要是踏進(jìn)店的，我都會真誠的接待問候，讓他們一進(jìn)來就體驗到被重視的感覺，我覺得，經(jīng)常有一些細(xì)節(jié)的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表現(xiàn)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心，更是一種基本素質(zhì)的體現(xiàn)。更何況出校前老師一再強(qiáng)調(diào)要以禮待人，不要給學(xué)校磨黑。

實習(xí)的第二個星期

不覺中，來這里實習(xí)已十來天了，雖然時間已接近兩星期，但對一些木材的種類，用途還是不熟，只能基本辨別板材是杉木、紅松等，但顧客要做家具、跳板時需要何種木材品種較好較合算時，卻不能為其提供準(zhǔn)確的信息。也可能正是由于這樣，使本可以交易成功的跑去別家買。想來真不應(yīng)該，我想這就是有沒經(jīng)驗的區(qū)別吧。由于做的是木材原材料，因此，所接待的顧客一般都是做家具的木工和建筑工地的木工，偶爾有一些私人家買，但基本上數(shù)量不多，但對我來說，不管顧客來買多或少，我的服務(wù)態(tài)度是一樣的，不會因為買少而冷落或不接待，在這周里，我還偶爾接接電話，通過電話來銷售，由于之前的一些老顧客，和我們合作了很久，對我們的木材質(zhì)量和價格也比較了解、放心，于是一般會通過電話來訂購，而我通過電話訂購，然后把相應(yīng)的規(guī)格材料送去。這周主要工作還是和上周一樣，雖然鼓噪了點，但對我來說，通過面對不同的顧客，卻能使我各方面得到最好的鍛煉。

實習(xí)的第三個星期

有時候出來社會做事或多或少可看到一些比較現(xiàn)實的社會現(xiàn)象，感受到某些事情的無奈。這周就在前天上午，正當(dāng)我坐著無聊的時候，一個中年男人走了進(jìn)來，我看到了就很熱情的招呼他，并為他又是倒水，又是請座。本以為是來購買材料的，不想他問我老板在不？

我說老板出去了，有什么事就找我吧！當(dāng)我回答后，他沒說什么就起身說等老板回來再說。

當(dāng)時就覺的很蹊蹺，事后才知道是過來想找老板拿回扣。這對我來說簡直是無法接受的事，但老板還是給了，說現(xiàn)在生意難做，同行競爭厲害，不給木工點回扣，他就找理由說材料質(zhì)量不行，不能用，故意跟你刁難，使交易不能達(dá)成。為了生意有時候也不得不犧牲點利潤，我想這就是社會的黑暗的一面吧，然而我卻無可奈何。

實習(xí)的第四個星期

要說在所做的工作中那種最累，我想這周所做的工作肯定是最累的，因為這周銷售額比較好點，本來可有可無的我突然間變的也忙起來，一些老主顧通過電話定購了材料，于是我不得不放著份內(nèi)的事不做，做起了搬運(yùn)工和送貨員。先和同事把客戶訂的各規(guī)格又笨重的木材裝上卡車，然后跟車把貨送到指定的工地上去，要是遇到全部訂規(guī)格材料還好，（因為規(guī)格材料只要數(shù)量x價格就可以了）結(jié)完帳就走，但大多客戶往往是要自然寬的木材，這就需要拿尺子把自然寬的木材寬度量出來，然后求出面積和體積，按要求的立方數(shù)量送過去。雖然這小學(xué)生都會，但由于木材數(shù)量多，需要一個個量過去，就顯的很煩瑣了。

更要命的是這樣要測量兩次，運(yùn)出一次，送到工地還要再一次，因為工地的驗貨員也怕數(shù)量不足，所以只能陪他們再量一次，真是賺錢不容易。其實那些事本不適合我做的，但既然在同一團(tuán)體里，當(dāng)他們忙不過來時，我能幫忙的還是幫了。

實習(xí)的第五個星期

時間過的真快，這周已到了我實習(xí)的第五周了，雖然經(jīng)過前四周的工作，但對于銷售還只是停留在產(chǎn)品的介紹上，還不能真真地把握客戶的心，從而推銷出產(chǎn)品，單從前四周的銷售業(yè)績來看就可以說明一些了，偶爾有賣但數(shù)量不多，這多少令我傷腦筋，雖然只是在實習(xí)，但臨行前老師一再交代要將實習(xí)當(dāng)做真正的工作看待，因此我覺的有必要檢討反思下為什么老是提高不了我的銷售額，經(jīng)過思考我發(fā)現(xiàn)，除了我個人原因外，還有一個重要原因就是，現(xiàn)在店里基本上銷售出去的都是一些老客戶，而新客戶相對較少，再一個就是同行競爭激烈，有些客戶對這里的價格或質(zhì)量不接受而選擇別家，這就造成了經(jīng)過我手的銷售就變的少了。

實習(xí)的第六個星期

這周除了現(xiàn)場銷售外，還跟了老板一起進(jìn)貨去了，本是要去山東的，但后來聯(lián)系了南京木材市場后，于是就決定去南京市區(qū)，經(jīng)過了一個小時左右的車程，我們到了南京木材市場，市場很大，有一個個木材攤位組成，一個火車鐵軌把市場分成了兩半，而鐵軌兩旁主要堆放著從東北剛運(yùn)過來的各木材品種、規(guī)格。經(jīng)過了多家的商談后，最終老板選擇了一家材料質(zhì)量好，價格相對公道的經(jīng)銷商，從那里進(jìn)了幾卡車木材。經(jīng)過這次跟隨，我發(fā)現(xiàn)，進(jìn)貨也有很深門道，并不是有錢就可以進(jìn)到好貨，因為木材不同于其他產(chǎn)品，作為原材料，它有結(jié)巴、可能腐爛或被蟲蛀，在加工時可能有不符合規(guī)定尺寸、側(cè)面彎曲、斷裂的產(chǎn)品，不少經(jīng)銷商利用消費(fèi)者對木材的一知半解，運(yùn)用偷梁換柱、敗絮其中、指鹿為馬等手段“忽悠”消費(fèi)者。要是在進(jìn)貨時不認(rèn)真測量、觀察或不懂貨時，那么進(jìn)回來的貨就可能數(shù)量不足或因質(zhì)量賣不掉而虧本。二是要提防經(jīng)銷商使用假尺假計算器而使進(jìn)回來的數(shù)量不足掉。想來做生意的風(fēng)險還真大。

實習(xí)的第七個星期

轉(zhuǎn)眼間，七周的實習(xí)生活已接近尾聲，回首這七周來的點點滴滴，喜憂參半，喜的是通過實習(xí)學(xué)到了一些東西，進(jìn)一步接觸了社會，憂的事現(xiàn)在實習(xí)單位難找，更不用說工作單位了，在實習(xí)期間業(yè)績不好。通過這七周的實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在所在的實習(xí)地存在著一些問題：

（一）還只是靠各地區(qū)之間的差價來賺取利潤，在交通運(yùn)輸、信息日益便利、公開的今天，這樣的經(jīng)營方式我覺的發(fā)展空間將越來越小。

（二）家族式經(jīng)營，經(jīng)營管理理念不健全或基本上沒有?；旧隙际怯米约矣H屬經(jīng)營，沒有專門的管理人才，這就存在了很多弊端，這種家族式經(jīng)營發(fā)展到一定程度就容易出現(xiàn)瓶勁。當(dāng)然這只是相對于正規(guī)的企業(yè)而言，作為一個店面，其發(fā)展經(jīng)營模式可能也就那樣吧。

骨科實習(xí)生實習(xí)周記 篇5

第一周

這周是我來到青啤的第一周，感受很多。首先，公司的前輩都很平易近人，從剛來時候的集體培訓(xùn)到后面分到崗位后的跟崗學(xué)習(xí)都能感受到公司對我們的關(guān)心和期待；其次，感覺公司很專業(yè)化，各個給我們培訓(xùn)的前輩都有豐富的專業(yè)知識和崗位經(jīng)驗，對我們管培生也很有耐心，我們從中學(xué)到了很多東西；最后是公司的整體氛圍很好，尤其是周六參加的登山活動，我們管培生和公司員工一起組隊參與活動完成任務(wù)，讓我感覺公司就像一個大家庭一樣，大家都是這個家庭中的一份子，相處的也十分融洽。我們這些管培生現(xiàn)在也慢慢地對公司產(chǎn)生了歸屬感，就以聚餐為例，我們以前都不關(guān)注聚餐地點供應(yīng)的啤酒品牌，現(xiàn)在都是點青啤了。嘻嘻……感謝公司給我們這一次實習(xí)的機(jī)會，我也希望自己能在接下來的實習(xí)時間里盡可能多的學(xué)習(xí)相關(guān)知識，能盡早的為公司盡自己的一份努力！青島啤酒，好！很好！非常好！

第二周

充實的崗前培訓(xùn)結(jié)束了，迎來第二周的具體工作，本周主要是接觸的是公司的人事檔案管理。建立健全保管制度是對人事檔案進(jìn)行有效保管的關(guān)鍵。通過一周的時間我大致的經(jīng)歷以下過程：

1、對人事材料的歸檔，首先要對材料進(jìn)行鑒別，看其是否符合歸檔要求，其次，按照材料的時間，屬性，內(nèi)容，確定其歸檔的具體位置，再次在目錄上補(bǔ)登材料的名稱；最后將新材料放入檔案。

2、檢查核對檔案，對人事檔案材料本身進(jìn)行檢查，如查看有無霉?fàn)€，蟲蛀等，并對人事檔案保管的環(huán)境進(jìn)行檢查，如查看庫房門窗是否完好，有無其他存放放錯誤等。

3、人事檔案的傳遞，一般是由于工作變動引起的。

4、人事檔案保密制度的學(xué)習(xí)。作為專業(yè)人員不得擅自將人事檔案內(nèi)容泄露，嚴(yán)守秘密。

5、人事檔案的統(tǒng)計，主要包括對人事檔案的數(shù)量，材料收集補(bǔ)充情況，檔案保管情況，利用情況庫房設(shè)備情況和人事檔案工作人員情況的統(tǒng)計。

說實話，公司現(xiàn)行的檔案管理辦法和我想象中的很不一樣。在我的想象中，公司的檔案管理應(yīng)該是實行電子化管理，然而實際卻是公司仍然在使用紙質(zhì)檔案的管理方式。這就造成了檔案處理工作變得繁瑣且龐大。在我看來，公司在這方面還是需要進(jìn)行改進(jìn)的。

第三周

本周是在招聘模塊進(jìn)行跟崗實習(xí)。實習(xí)的工作內(nèi)容是簡歷篩選，電話面試和人事檔案制作整理。在招聘崗位的實習(xí)讓我感受到人力資源工作真的是一項和人打交道的工作，我在進(jìn)行簡歷篩選時，通過帶我的麗姐的介紹和指導(dǎo)，才知道原來簡歷篩選這個看起來很簡單的工作也有那么多需要注意的地方。不但要根據(jù)大區(qū)需求和投遞人數(shù)來收緊或放寬篩選要求，在瀏覽每份簡歷的時候，也要關(guān)注一些有問題的地方。比如工作經(jīng)歷和學(xué)習(xí)經(jīng)歷是否有重疊的問題，工作斷層問題等。一份簡歷需要關(guān)注很多細(xì)節(jié)。

在電話面試的時候，我也是挺緊張的，很多地方都有些磕磕巴巴。但隨著打的電話多了，后面也就慢慢熟悉了電話面試的流程。在電話面試中，需要通過HR的引導(dǎo)來使應(yīng)聘人員說出HR想知道的信息。因為我面試的大多是大區(qū)業(yè)務(wù)員，他們的文化水平有時可能難以理解你問的問題，所以你需要將這些問題轉(zhuǎn)化成他們能理解的語句，再從其中提取你需要的答案。電話面試雖然只是招聘工作的一個小環(huán)節(jié)，但也需要HR擁有高超的溝通手段。

第四周

這周主要是在員工關(guān)系崗的跟崗實習(xí)，主要接觸的工作內(nèi)容是離職審批，離職檔案整理和離職訪談。這個崗位的工作和公司下轄的大區(qū)間的工作對接比較緊密。在這個崗位的實習(xí)中，我學(xué)習(xí)到了公司職能部和下轄大區(qū)職能組間的工作是如何進(jìn)行的。也對公司員工關(guān)系模塊的工作內(nèi)容有了一定了解。尤其是在進(jìn)行離職訪談工作時，與公司離職員工的交流，了解他們的離職原因和對公司的看法等，也讓我在其他方面對公司有了進(jìn)一步的了解。

在員工關(guān)系崗實習(xí)的這幾天，感觸就是要兼顧公司規(guī)章制度和員工情緒是一件很難處理的問題，我們?nèi)肆ぷ魅藛T既要保證公司規(guī)章制度的推行又要兼顧下轄大區(qū)員工對總部要求的接受度，實在是挺頭疼的。

第五周

這周主要是在人才發(fā)展模塊進(jìn)行跟崗實習(xí)。實習(xí)工作的主要內(nèi)容是宣傳稿的撰寫，活動計劃的設(shè)計，活動總結(jié)的撰寫。在這周的實習(xí)中，我的收獲主要是學(xué)會了如何設(shè)計組織培訓(xùn)活動。也了解了公司宣傳稿的撰寫方式。其實，一開始讓我寫宣傳稿和設(shè)計活動方案我還是比較懵的，因為完全不知道從哪些方面下手。最后勉強(qiáng)寫出來的自然也不符合要求。后面通過帶我的曉偉哥的指點，我才慢慢了解了這些工作的要點。在進(jìn)行這些文案工作的撰寫工作時，首先要注意的就是寫的東西需要簡潔明了，因為這些是要交給領(lǐng)導(dǎo)審批的，太過繁雜直接就會被打回重做。還有就是要重點寫亮點部分，對不足的地方略寫。當(dāng)然，對于這點我很想吐槽。但無論如何，我最后還是寫出了符合標(biāo)準(zhǔn)的稿件。

本來按計劃我們還會參與一次公司培訓(xùn)活動的組織工作，親身體驗一次培訓(xùn)活動的組織工作，但由于時間原因，只能跳過，這真是挺遺憾的，只能在日后參加工作的時候再去嘗試一下了。

第六周

這是實習(xí)的最后一周了，這周的實習(xí)和之前不一樣。我們是在公司下轄的江門大區(qū)進(jìn)行跟線實習(xí)。公司為了讓我們職能管培生熟悉大區(qū)業(yè)務(wù)，特地安排了一周時間讓我們到大區(qū)了解一下大區(qū)的日常工作。

大區(qū)的職能工作和總部職能部還是不一樣的，總部職能組有著明確的分工，人力資源的各個模塊的工作都有相關(guān)員工進(jìn)行處理。而大區(qū)只有一個職能職員來處理大區(qū)的人力工作。這就導(dǎo)致了大區(qū)職能工作十分繁重。通過這次大區(qū)跟線實習(xí)，我也感受到了公司人資工作進(jìn)行的難度?？偛坑袝r候需要的數(shù)據(jù)，下發(fā)到大區(qū)，大區(qū)還要向大區(qū)下轄各個辦事處搜集。這就導(dǎo)致了數(shù)據(jù)收集流程十分漫長，影響職能工作效率。同時總部的各項制度有時也不適應(yīng)大區(qū)情況，以人員調(diào)動為例，有時大區(qū)急需的人員調(diào)動，走完總部調(diào)動流程后，時間已經(jīng)過去兩個月。這也是很影響效率的。還有就是，總部的招聘渠道不適應(yīng)大區(qū)實際需求，總部使用的智聯(lián)，前程無憂等招聘網(wǎng)站，并不適合大區(qū)的用人環(huán)境。由于公司工作的特點，大區(qū)業(yè)務(wù)人員主要以本地招聘為主，這兩者的矛盾，既浪費(fèi)了公司資源，又因為要求大區(qū)職員做好渠道維護(hù)而影響了大區(qū)工作效率。所以，如何處理總部職能與大區(qū)職能的兼容問題，我認(rèn)為公司需要加以重視。

回顧這六周的實習(xí)，我學(xué)到了很多東西，真的很感謝公司給我這次實習(xí)的機(jī)會，對我來說，真正的就業(yè)已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我慶幸也感謝有這樣一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。我會一直記得這次經(jīng)歷，并會牢記大家的教誨，在將來很好的鞭策自己，努力學(xué)習(xí)，努力邁向人生的新臺階。

骨科實習(xí)生實習(xí)周記 篇6

第一周：

在實習(xí)一周的最后一天，我敲打鍵盤把這一周的感想記錄，加入福州寶瑞服飾有限公司的前兩天，我參加了公司組織的新員工素質(zhì)拓展活動。素質(zhì)拓展的基地就在我的家鄉(xiāng)瑯岐，因此這個活動讓我倍感親切。我通過這個活動切身的感受到團(tuán)隊的力量，并且與以后朝夕相處的同事們有了一個很好的人際基礎(chǔ)。素質(zhì)拓展活動的內(nèi)容有許多，讓我印象最深刻的是每個小分隊自己動手制作大炮臺，我的手工動手能力差，所以就不負(fù)責(zé)搭建大炮臺，我自發(fā)要求分隊領(lǐng)導(dǎo)讓我來負(fù)責(zé)裝炮彈。這團(tuán)隊協(xié)調(diào)中，我們?nèi)￠L補(bǔ)短，取得了最終的勝利。第二天，我們參加企業(yè)文化的培訓(xùn)，通過一天的學(xué)習(xí)，我了解了企業(yè)的發(fā)展過程、企業(yè)內(nèi)部文化與職工薪酬，讓我對以后的工作有了一個方向性的目標(biāo)。素質(zhì)拓展活動結(jié)束，公司給我們一天的時間休息。公司貼心的關(guān)懷讓我很受感動。第四天，我到公司報道，領(lǐng)導(dǎo)帶我認(rèn)識了公司的同事們，并介紹我的工作職責(zé)與內(nèi)容。第五天，經(jīng)理讓我先跟著他一段時間，熟悉公司業(yè)務(wù)。

第二周：

通過第一周的活動，我基本認(rèn)識了本部門的同事，和其他部門的部分同事。對于工作，我就幫忙經(jīng)理干些雜事小事，對于經(jīng)理安排我的工作，我細(xì)心認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。雖然都是小事，但是我明白“不積跬步，無以致千里”，“江海不拒細(xì)流，方能成其大”“的道理。對于人際關(guān)系，我發(fā)現(xiàn)了自己的一些問題。一是不夠自信，二是面對一些不熱情的同事不知道如何溝通，三是與其他部門的領(lǐng)導(dǎo)溝通不是很順暢。帶我的經(jīng)理發(fā)現(xiàn)我的缺點。他對我說：“要自信，不要覺得自己是新人或是什么。干好自己的事情，工作的氛圍很重要但是公司不是娛樂場所，同事并不一定都是朋友。面對領(lǐng)導(dǎo)或是其他部門的同事不要膽怯，在心里告訴自己，我其實和他們沒有區(qū)別。”對于經(jīng)理的教誨我謹(jǐn)記銘心，我在心里一直鼓勵自己要自信。在人際交往中，坦然面對就好。

第三周：

這周的工作內(nèi)容與會計內(nèi)容還是沒有什么關(guān)聯(lián)。因為帶我的經(jīng)理自己有許多事要忙，沒有空教我。只是讓我?guī)兔︿浫胛募纫恍╆P(guān)于microsoft office的電腦操作。我也利用這個機(jī)會，把microsoft office的幾個軟件都熟悉了一遍。雖然我考過了計算機(jī)一級的證書，但是太久沒有接觸還是難免有些生疏。我利用晚上的時間，把大一的計算機(jī)書也拿出來查閱。特別值得一提是經(jīng)理讓我登入本公司內(nèi)部系統(tǒng)核查本公司的重要客戶信息，看似很簡單的工作，但是我明白，我的努力和真誠打動了經(jīng)理，我也得到了經(jīng)理的信任。我更清楚的知道這些重要客戶對公司的意味著什么，所以我在核查的過程中一絲不茍不敢有一點懈怠。我更新客戶的信息，按照經(jīng)理的指示一步一步的完成。這個任務(wù)雖然簡單，但是數(shù)量很大，面對電腦5個小時一動不動的完成，離開一步都要記得切換待機(jī)模式，以防公司信息被他人竊取。

第四周：

在公司上班也將近一個月了，我漸漸褪去了無知的面孔，在處理人際關(guān)系上也慢慢適應(yīng)了。這個星期，經(jīng)理又交給我一個艱巨的任務(wù)。收取員工伙食費(fèi)，因為我們公司報銷每天每人五元的伙食費(fèi)，但是每天每人公司員工的伙食費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止五元，所以我要先計算這個月的總支出然后再計算每人應(yīng)補(bǔ)交多少錢。我先到廚房阿姨那里把這個月的發(fā)票登記核查并計算總額。然后再利用excel制作表格給經(jīng)理審查。最后，經(jīng)理讓我向每個人收取伙食費(fèi)。因為有些人就在公司食堂吃過一兩次，所以只要收取5—10元，我不大好意思向他們收取，我就把這個情況告訴經(jīng)理，經(jīng)理再次教導(dǎo)我：“你以后從事的工作是與錢掛鉤的，做事情要有原則性，不在于金額的大小而是你在資金往來過程中的準(zhǔn)確性。5—10元對于一名會計來說也是很重要的，況且你不代表個人而是代表公司。”聽完經(jīng)理的教誨我到每個同事的桌前，把這個月的伙食費(fèi)一分不少的收回。以上是這周工作中最讓我有所收獲的。

第五周：

到了我記下我一周心得體會的時候了，到今天已經(jīng)是第五周了，實習(xí)周期的一半已經(jīng)過去了，真的是彈指一揮間。這周經(jīng)理讓我跟著我們公司的出納陳老師，在這一周里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來越好，越來越熟練，和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了，另外，帶我的陳老師還帶著我跑了銀行，教我支票的填寫規(guī)范，現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過我們，但經(jīng)過陳老師邊講解邊操作給我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。這一周開始，我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識，并將其轉(zhuǎn)化到時間中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬，銀行日積賬以及紅字更正法的實際操作，但都是陳老師在做，我在旁邊慢慢地學(xué)。下周陳老師說會讓我實際操作，這個安排讓我既緊張又興奮。

第六周：

回顧這過去的六周時間，我從一個對人對環(huán)境一切都很陌生的實習(xí)生慢慢地開始熟悉環(huán)境，熟悉周圍的人和事并能獨(dú)立處理一些事。前五周都是在處理一些瑣事中度過的，過得比較順利，但這一周我就有點頭大了，讓我實際操作還是會出現(xiàn)很多問題，看來理論和實際是有差距的，我決定以后要多加操練，這樣才能提高工作效率。當(dāng)我在填寫收款收據(jù)的時候，我過度緊張，填制一張收款收據(jù)要檢查好幾遍。陳老師看我一再檢查就對我說：“對于會計工作檢查是必須的，但是像你這樣一再檢查就不是細(xì)心了，是缺乏自信心。你要認(rèn)真的填寫，并且信心十足的去做事而不是提心吊膽的工作，這樣你的工作效率低而且更容易出錯。在陳老師的教誨下，我晚上回去查閱了許多提高自信心的資料。我希望能變得對自己充滿信心的人。

第七周：

越是臨近實習(xí)期結(jié)束，越會覺得時間過得飛快。這周陳老師還是讓我單獨(dú)操作，她發(fā)現(xiàn)問題的時候再給我指正，她問我有沒有問題，我雖然心里有點虛，但還是拍拍胸脯說沒問題?，F(xiàn)金日記賬，銀行日記賬雖然看似簡單，但真正操作起來還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方，貸方的登記方向，要注意“0”的個數(shù)，要注意小數(shù)點的位數(shù)等等。剛開始的時候，我由于不熟練，經(jīng)常填錯小數(shù)位，所以借方，貸方一直不平，我只好用紅字更正法，但有時候紅字更正法更正的次數(shù)太多，已經(jīng)無法繼續(xù)做賬了，只好重做一張。還好有陳老師在旁邊耐心地指導(dǎo)我，不斷地指正我的錯誤，我很感謝她。但是我又發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)一個問題，就是過度的依賴陳老師，如果沒有陳老師在身邊，我就怕做錯事情。心很虛，做事情效率變得很低。針對這個問題，歸根結(jié)底還是信心不夠。

護(hù)士大學(xué)生實習(xí)周記 1

第一周

這是來到腎病內(nèi)科的第一周。也是我第一個實習(xí)的科室，剛進(jìn)入醫(yī)院實習(xí)，什么都不懂，什么都不能上手，看起來簡單的護(hù)理工作，讓我開始有些手忙腳亂，血糖不會測，留置針封管把管給沖開了，做皮試皮丘大小沒掌握好.......我還有很多的地方需要虛心的向老師學(xué)習(xí)，我也明白，實習(xí)就不能紙上談兵了，是真正的真槍實彈的演練了，理論的扎實不代表操作能得心應(yīng)手。好在，科室的老師，姐姐都對我們非常耐心，手把手的教我每一個簡單的操作，讓我很安心。

印象深刻的是第二天早上的輸液，姐姐想鍛煉我，讓我單獨(dú)操作，然后再來指導(dǎo)我，我很緊張，怕我的失誤給病人造成多余的傷害，果然，我連續(xù)給3個病人扎，都沒有成功，我越來越緊張，越來越膽怯，灰心喪氣，可是，讓我感動的是患者的理解與鼓勵，姐姐也鼓勵我說：才開始是這樣的，別灰心，繼續(xù)。我硬著頭皮，繼續(xù)給其他人輸液，終于我在第4個病人這成功了。讓我忐忑不安的一上午輸液就這樣過去了，我也更加明白。我需要學(xué)習(xí)的還有很多很多，之前在學(xué)校學(xué)習(xí)的那些實踐操作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我需要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

后來幾天，慢慢地我能適應(yīng)融入，也能做更多的工作了，簡單常做的操作大致能掌握，輸液，留置針封管，肌肉注射，皮下注射，從開始什么都慌張，摸不到頭腦，上不了手的挫敗感到漸漸有了一點成就感的喜悅，科室老師，姐姐們的耐心也讓我對接下來的實習(xí)更加充滿信心和動力。

第二周

日子總是忙碌而又充實，實習(xí)第二周，我也越來越進(jìn)入狀態(tài)，明白科室的日常工作，運(yùn)行的。我也能有條不紊地做好自己的工作。這是第三周，收獲還是有很多，發(fā)現(xiàn)在臨床工作中，總會有很多病人會問你，“護(hù)士，這是輸?shù)氖裁此?，這個藥的作用是什么”。這個時候，我回答不出來，以前學(xué)的藥理學(xué)是滄海一粟，這個時候覺得自己特別無知，所以當(dāng)有空時，我都會去看看常用藥藥的適應(yīng)癥，這樣，如果病人詢問你時，你能回答出來。那么，病人對你的信任感會提升。對疾病的認(rèn)識也會提升，相應(yīng)的，細(xì)節(jié)的積累，也許病人對整個醫(yī)院的信任感也會上升，所以，作為醫(yī)務(wù)人員，很多事是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上，一件小事，可能就會改變別人對你的看法。作為護(hù)士，我們除了做好常規(guī)的護(hù)理操作外，還需要學(xué)習(xí)更多的知識，都說三分醫(yī)治，七分護(hù)理?？梢娨粋€疾病無論是治療中的護(hù)理，還是后期的康復(fù)護(hù)理，飲食指導(dǎo)等健康教育也是相當(dāng)重要的，特別是慢性疾病，更應(yīng)該做好平時的保養(yǎng)工作，延長生命，提高生活的質(zhì)量，減緩惡化的來臨。

第三周

來到腎病內(nèi)科已經(jīng)三周，很多病人出院，也有很多新入院的病人，當(dāng)然，我們依舊堅守在崗位上，就是這樣，無數(shù)的醫(yī)務(wù)工作者默默的守在這個平凡而不平庸的崗位上十幾年甚至幾十年，看著不斷交替更換的患者，不變的是他們十年如一日的工作，她們不厭倦，不退縮，偶爾有句抱怨，但還是堅持了下來。選擇了這個職業(yè)，我就希望我能盡自己最大的努力，做得更好。

第四周

實習(xí)第四周，時間不知不覺就從指縫中溜走了，在腎病內(nèi)科已經(jīng)快一個月，我想在這里所經(jīng)歷的點點滴滴也都將成為我成長路上的一筆財富。這周我們開始安排上夜班。第一次上夜班，聽他們說，最怕的就是遇到搶救的病人，所幸，害怕的事并沒有發(fā)生，這個夜班安靜的度過去了。我越來越理解生病的痛苦了，早上五點，許多患者需要收集空腹血，一早就被叫醒，本來在病室睡得就不安穩(wěn)，還被早早的叫醒。還有的病人需要測空腹血糖，三餐后血糖，睡前血糖。一天要被扎5次，如果血糖不穩(wěn)定，需要復(fù)測，一天被扎遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止5次。當(dāng)天下午來了一個婆婆，血糖很高，晚上一點開始每隔1小時測一次，每次都被叫醒，我以為她會生氣，不高興，發(fā)牢騷，可是她一點也沒有。我對婆婆說，“婆婆不好意思，為了你身體，我必須一直給你檢測血糖，痛的話你忍著點?！逼牌判呛堑膶ξ艺f，“沒事的妹妹，沒有多痛，你扎就是了?！碑?dāng)時我很感動，每一天看到她。她都是笑呵呵的，我的心情也會變得好起來。所以，微笑，樂觀是可以感染人的。我們，也應(yīng)該時刻記得微笑，用微笑感染他人，讓本來病痛的人感受到溫暖，我想這是很重要的。

第五周

上周，規(guī)培的姐姐們走了，因為我上夜班，竟沒有跟她們道一聲離別，在科室的這段時間她們教會了我們很多，對我們非常耐心，與她們相遇我覺得很幸運(yùn)，離別總是不舍的，但是人生就是這樣，不斷的遇見又分別，感謝遇見的每一個人，他們點綴著你的人生。

規(guī)培姐姐走后，我們比以往更加忙碌了，但是很充實。忙碌起來感覺時間就這樣不知不覺的過去了。

第六周

實習(xí)時我也總會遇到很多煩惱，特別是很多時候和患者相處中，輸液穿刺的不成功往往會引起患者的惱怒，一次，給一個病人輸液，可是我沒有穿刺成功，他當(dāng)時就對我很生氣，待我走后，在病房里大聲叨念我的不是，那一天，我都不敢踏進(jìn)那間病房，可是第二天，我去給他測血壓，他居然請我吃香蕉，我很驚訝。后來想一想，病人也不是特意發(fā)火的，站在他們的角度想，誰愿意被多扎一針。大多數(shù)人是沒有惡意的，我們應(yīng)該理解他們。病人生病本身已經(jīng)很痛苦了，所以，我們應(yīng)該盡量做到對他們態(tài)度溫和，關(guān)懷體貼。作為護(hù)理人員，也是應(yīng)該注重心理護(hù)理的。這是我們的職能所在。就如特魯多醫(yī)生的墓志銘這樣說道：有時去治愈，常常去幫助，時時去安慰。

骨科實習(xí)生實習(xí)周記 篇7

時光飛逝，在骨科實習(xí)時間過去了，在這些日子里我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到東西，而且不僅僅僅是在醫(yī)學(xué)方面上，還有做人和辦事潛力方面。

記得剛到醫(yī)院時候，我們都是懷著好奇與忐忑情緒去科里報道，剛進(jìn)科里時候也不明白做什么，怕反而幫了倒忙，但隨著老師耐心教導(dǎo)我慢慢熟悉在醫(yī)院一些工作。算起來我在醫(yī)院上過手術(shù)差不多能有一百多例了，小到內(nèi)踝骨折，鎖骨骨折，還有掌骨骨折；大到人工全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)，頸椎手術(shù)，腰椎手術(shù)。其實說大小只是相對來說，在醫(yī)生眼中所有手術(shù)都就應(yīng)是大手術(shù)，就應(yīng)相等對待。說到手術(shù)記得我第一臺手術(shù)時在和老師出急診夜班時候來一個脛骨遠(yuǎn)端開放骨折合并脛距關(guān)節(jié)脫位患者，當(dāng)把他腿上包扎紗布打開時候，看見了骨折端刺破了皮膚穿了出來。那是我第一次看見活生生骨頭，跟在解剖實驗室看見骨頭一點都不一樣，但沒感到那么恐怖。給患者做了些處理和抽血化驗之后就進(jìn)手術(shù)室了。手術(shù)從零點一向做到兩點多。感覺從手術(shù)室出來后腿都軟乎了。第一次上手術(shù)感覺就是累啊，而且還是半夜該睡覺時候上，當(dāng)時我就感覺，做個醫(yī)生不容易啊，不僅僅要隨時做好上手術(shù)準(zhǔn)備，而且還要有足夠精神意志力。

在實習(xí)四個月中，我印象最深刻就是脊柱手術(shù)，我參加過脊柱手術(shù)有頸椎滑脫，頸間盤突出，腰椎壓縮骨折、爆裂骨折，腰椎間盤突出。對脊柱手術(shù)主刀者來說都需要是膽大心細(xì)人，因為只要稍有偏差就會對患者神經(jīng)造成不可挽回?fù)p傷。但是如果手術(shù)成功話，效果是十分顯著，減輕了患者痛苦。以腰椎爆裂骨折為例，入院后對患者進(jìn)行常規(guī)檢查，擇期手術(shù)，脊柱手術(shù)大體過程為：切開皮膚和皮下組織后，用電刀剝離豎脊肌顯露椎板和椎體，在C型臂透視機(jī)輔助下用定位針定位椎弓根，然后在定位針處擰入椎弓根釘，之后用棘突剪刀剪掉病椎棘突再用咬骨鉗、槍鉗子除去椎管占位骨塊以解放脊神經(jīng)，顯露脊神經(jīng)后檢查硬膜囊是否有破裂，如果有破裂用結(jié)扎線縫合。最后連接椎弓根釘尾棒和橫連，清點紗布器械后將肌肉組織覆蓋于椎弓根釘，連接負(fù)壓引流裝置，固定，逐層縫合，關(guān)掉切口，以無菌敷料覆蓋傷口，手術(shù)結(jié)束。術(shù)中要徹底止血，注意保護(hù)神經(jīng)，縫合時要注意不要將引流管縫合。術(shù)后第一天更換敷料，第二天如果引流出血性液體小于50毫升，予以將引流拔出，之后隔日換藥，術(shù)后14天拆線。拆線后即可出院。這就是一個腰椎爆裂骨折患者從入院后到出院過程，患者最少需要住院十六七天，也就是半個月時間，在這半個月時間里主治大夫是患者心理最大精神支柱，所以，我們在這半個月時間里要把患者當(dāng)做親人一樣對待。

在骨科實習(xí)時間已經(jīng)結(jié)束，在實習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室各項規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作潛力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)崇高思想和良好職業(yè)道德。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上，此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習(xí)，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。配得上潔白白大衣！

骨科實習(xí)生實習(xí)周記 篇8

骨科實習(xí)一個月不知不覺就過去了，在骨科里，使我更加明白到護(hù)理工作的重要性。

始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，如：靜脈輸液、肌注、導(dǎo)尿、灌腸、會陰擦洗等等。加強(qiáng)了操作時的三查七對及無菌觀念，使自己的操作更加規(guī)范、更加嚴(yán)謹(jǐn)。

在骨科里，學(xué)會了各項的專科知識，如“鋼板內(nèi)固定術(shù)的術(shù)前術(shù)后的護(hù)理；脛腓骨骨折術(shù)前術(shù)后的護(hù)理；橈尺骨骨折術(shù)前術(shù)后的護(hù)理；腰椎間盤突出術(shù)后的護(hù)理，應(yīng)怎樣協(xié)助病人翻身等。加強(qiáng)了對骨科?？频睦碚撝R，使自己的理論知識更深入的了解。

骨科是一個學(xué)習(xí)?？浦R的好科室，使自己的理論知識與操作結(jié)合一體，從工作實踐中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。

骨科實習(xí)生實習(xí)周記 篇9

我滿懷著憧憬的心情來到了XX康復(fù)醫(yī)院實習(xí)。剛踏入這片熱土，醫(yī)院工作人員的熱情讓我很快融入了這個溫暖的大家庭，更讓我對她充滿無限敬意，我深深地知道自己為何而來，來了以后應(yīng)該做什么？做完之后應(yīng)該實習(xí)小結(jié)什么？想完之后應(yīng)該再做什么？經(jīng)過近8個月的學(xué)習(xí)和老師的教誨，我已具備了步入社會的基本條件，以下就是我的幾點體會。

1、注重實習(xí)方法的學(xué)習(xí)。XX康復(fù)醫(yī)院以成人康復(fù)為主，分為骨科康復(fù)、神經(jīng)康復(fù)和燒傷康復(fù)三大版塊。由于我的實踐經(jīng)驗護(hù)理實習(xí)小結(jié)，在這里可以充分展示和狠抓基本技能訓(xùn)練，找出相同病種不同病歷的共同點（如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子），并且可以普外科醫(yī)生專題學(xué)習(xí)法，針對一種病，從康復(fù)評定、治療再到評定，系統(tǒng)的結(jié)合基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)骨科護(hù)理實習(xí)小結(jié)，勤學(xué)好問、舉一反三，還可以寫好實習(xí)日記和科室小結(jié)。XX省XX醫(yī)院血管外科治療師的一對一訓(xùn)練給了我在學(xué)習(xí)中工作，在工作中求進(jìn)步的護(hù)理實習(xí)小結(jié)。醫(yī)院的圖書館的專業(yè)書籍和資料給我提供了良好的場所和求知的平臺，而我則應(yīng)該充分利用資源，學(xué)會善于把握。

2、具備康復(fù)治療師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)常會有病人問我：你們康復(fù)醫(yī)生跟臨床醫(yī)生真不一樣，你們天天幫我們動手動腳難道不累嗎？我對著他們笑笑，心里想：我們和臨床醫(yī)生的目標(biāo)是一樣的，愛因斯坦說過：熱愛是最好的老師，這點在醫(yī)院康復(fù)治療師的身上得到了很好的體現(xiàn)。所以首要的是要熱愛自己的專業(yè)，每一次康復(fù)部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)基本上都是滿滿的，治療師的提問和授課都說明他的那種虛心求學(xué)的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的科學(xué)態(tài)度。都是值得我學(xué)習(xí)和去做的`。在8個月里我沒看到有一個治療師上班遲到早退的，在治療病人時一個接一個，認(rèn)真對待，還要給我們講知識，充分體現(xiàn)了他們勇于吃苦的精神和良好的思想品質(zhì)。

3、學(xué)會能夠解決問題的能力。在實習(xí)中我們擁有實習(xí)生和醫(yī)生的雙重身份。對于醫(yī)院病人的現(xiàn)狀和預(yù)后，大部分都是比較差的，尤其是燒傷的病人，都存在著心理問題，而醫(yī)院的病人以青壯年居多，還會把我們當(dāng)成好朋友，說些心里話。面對這些患者，我們要清楚自己處于一個怎樣的位置，你將如何回答他，回答他以后特會有什么想法，將給他帶來什么樣的問題，是好是壞？卻值得我們?nèi)ニ伎?，說話就要負(fù)責(zé)任。這是做醫(yī)生的原則。因此，在老師的教導(dǎo)下和自己的切身體會，我們一定要學(xué)會善于察顏觀色，與病人的交流能力和處于突發(fā)事故或情況的應(yīng)急能力，以及邏輯思維能力。更應(yīng)該懂得這方面的知識、法律法規(guī)等。如工傷病人咨詢工傷認(rèn)知和賠償?shù)葐栴}。說明要學(xué)會正確處理好醫(yī)患關(guān)系，使患者得到最大的康復(fù)。

4、勇于嘗試和創(chuàng)新，XX康復(fù)醫(yī)院是全國第一家?？瓶祻?fù)醫(yī)院，是一個大膽的嘗試而且獲得成功，這就是好比我們在工作中創(chuàng)新，去嘗試用新的方法去治療病人，當(dāng)然這是經(jīng)驗積累和通過理論的結(jié)果，這種方法對患者沒有副作用和負(fù)面影響。年青人正值創(chuàng)業(yè)和學(xué)習(xí)能力的高峰階段。我應(yīng)該抓好專業(yè)基本功，理論聯(lián)系實踐，結(jié)合現(xiàn)狀，提高科研能力和技術(shù)水平。

需要總結(jié)的還有很多，我將堅持不懈地去理解，去學(xué)會，實習(xí)結(jié)束，意味著步入社會的開始，而在XX康復(fù)醫(yī)院實習(xí)讓我有能力更有信心在康復(fù)這塊領(lǐng)域里去做好每一件事，迎接每一個挑戰(zhàn)，我衷心地祝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和全體醫(yī)護(hù)人員身體健康、工作順利、合家幸福！祝工傷康復(fù)醫(yī)院越飛越高。

骨科實習(xí)生實習(xí)周記 篇10

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們即將結(jié)束骨三科的實習(xí)生活，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自我的味道，在骨三科近一個月的實習(xí)生活，讓我對自我和臨床有了更多的了解，在骨三科實習(xí)的過程中我受益頗多。

骨三科是我下臨床的第一個科室，與第一個科室麻醉科的工作方式、工作資料和工作時間完全是不一樣。初來到骨三科的時候，懵懵懂懂的，什么都需要教師來教。第一天，我上的是輔助班，都不明白要干什么，跟在教師的后面，教師說要做什么我就做什么，不明白做的還要教師教過之后才敢做。在骨三科實習(xí)學(xué)的第一個操作就是配藥了，自我以前只是在學(xué)校培訓(xùn)了，沒有真正操作過，在剛配藥的時候很害怕會出錯，害怕會污染，手都會抖，在教師指導(dǎo)下，經(jīng)過很多次的練習(xí)，最終能夠很順手的操作了，但不是很熟練。

青霉素皮試液的配置在醫(yī)院很常見，病人剛?cè)朐旱臅r候就要明白他是否對青霉素過敏，方便以后用藥，但最重要的是為了病人的安全。前幾次都是看教師操作，教師一步步耐心的教我，下班了自我也看了書，把配置的過程一一記下來。輪到自我操作的時候，剛開始很緊張，生怕抽不對劑量，1ml的注射器也不容易操作，經(jīng)常有空氣出現(xiàn)，又很費(fèi)勁的搖勻。練習(xí)了很多次之后，雖不是異常的熟練，但不像剛開始那么費(fèi)勁了，操作也更規(guī)范了。相信自我在以后的工作中會做的更好。

由于上輔助班比較多，所以臨床的治療做的.比較少，但也明白相關(guān)的臨床操作。教師總是很耐心的給我講解操作過程，注意事項，做錯了，做的不規(guī)范的時候耐心的給我糾正。在這一個月里，我學(xué)會了靜脈輸液，皮試，肌肉注射，皮膚牽引，采血，會陰擦洗和膀胱沖洗;明白了如何留置尿管和一些口服藥、靜脈輸液藥的基本作用;懂得了手術(shù)前后病人的一些護(hù)理資料和教育。

與病人溝通在臨床上很重要，但由于自我經(jīng)驗不足，病人問的一些問題總是答不上來，經(jīng)常跑去問教師后再跑回去告訴病人，更苦惱的是病人一開口就是說本地話，經(jīng)常很不好意思的給病人解釋自我聽不懂閩南語。總而言之，在骨三科的這個月，我學(xué)會了很多，也見識了很多，明白了手術(shù)前后的病人的相關(guān)護(hù)理工作該如何進(jìn)行，懂得了如何對病人進(jìn)行健康教育，學(xué)會不一樣班次的工作資料，掌握了相關(guān)的臨床操作。實習(xí)生活雖很緊張，工作很繁瑣，但我相信我會堅持，會努力用自我的力量去做好臨床上的每一件事。

骨科實習(xí)生實習(xí)周記 篇11

我在骨科實習(xí)一個月里，除了上了兩個整班天天都是上的白班。才開始去的時候真的很累，可以說每天一回到家倒在床上就睡著了，但時間過了一周步入了正軌就好多了。在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士的職責(zé)，在帶教老師的指導(dǎo)下，能規(guī)范熟練進(jìn)行護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對。

剛開始去時老師會問一些專業(yè)上的知識，很多都不懂，通過老師細(xì)心的講解學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西。在科室里幾乎每天都有大大小小手術(shù)，每當(dāng)手術(shù)病人一回來，老師都會給我們講解很多東西，通過這些手術(shù)以及術(shù)后處理，使我學(xué)到了很多。不僅有技術(shù)上，還有人文關(guān)懷上。在這短短30天里，痛苦與快樂并存。而最大痛苦，莫過于身體上勞累――在創(chuàng)傷骨科手術(shù)中，有很多是四肢骨折，而在四肢骨折中，下肢骨折尤其多見。像那些勁椎腰椎病人翻身時必須注意，要用對手法，要讓病人配合不要緊張。

在骨科的實習(xí)即將結(jié)束，在這一個月的實習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實習(xí)期間，遵守勞動紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了骨科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個實習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習(xí)，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。

骨科實習(xí)生實習(xí)周記 篇12

我在骨科實習(xí)的這段時間里，不僅僅在基本的護(hù)理操作本事得到提升，如靜脈注射、肌肉注射、導(dǎo)尿，臥床病人更單和床上洗頭操作。還學(xué)到了幾種骨科的專科操作，如神燈治療儀，骨折治療儀的使用，牽引口的換藥的方法，以及專科理論知識，包括骨折，腰椎間盤突出癥，膝、髖關(guān)節(jié)置換術(shù)，牽引病人，打石膏病人以及頸椎病人等相關(guān)疾病知識和護(hù)理方法，還有過床板的使用等等。

骨科的知識很具有?？菩?，比如在體查方面，如腰椎間盤突出癥，我們經(jīng)過病人四肢的感覺和肌力來大概確定病人的哪幾個椎體出現(xiàn)損傷。又如寰樞關(guān)節(jié)半脫位，我們經(jīng)過比較面部的感覺和肢體的感覺來確定第一第二頸椎之間的關(guān)節(jié)損傷有無對四肢體造成損害。其中讓我印象最深刻的是全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)，異常是術(shù)后的病人，我們經(jīng)過用皮尺比較兩腿的長度來確定有無假體脫位。

在這段時間里，我發(fā)現(xiàn)自我還有很多的不足，如查房的本事，在體查方面做得不到位，還有給病人做宣教這方面還有些欠缺，能夠說就是溝通方面欠缺。總體來說，理論知識還不夠扎實，所以我需要不斷地從書上汲取知識，期望能夠做到靈活地應(yīng)用到臨床上。

在那里，我還要多謝教給我很多臨床知識的教師們，是因為有你們的教導(dǎo)，我才不斷從臨床中學(xué)到知識，還發(fā)現(xiàn)自我很多的不足。和你們一齊工作的時間很難忘，真的十分感激。

實習(xí)生實習(xí)周記范本

筆者認(rèn)為“實習(xí)生實習(xí)周記”這篇文章非常值得一讀，現(xiàn)在向大家強(qiáng)烈推薦，相信這篇文章能夠幫助您解決某些困惑。周記是表達(dá)自己思想和感情的一個好方法，在日常生活中，許多人都有寫周記的習(xí)慣。撰寫周記可以提高我們的觀察力和注意力。

實習(xí)生實習(xí)周記 篇1

HR實習(xí)生實習(xí)周記

我很幸運(yùn)地成為了一家知名企業(yè)的HR實習(xí)生，從進(jìn)入公司的第一天起，每天都過得充實而忙碌。這周是我在公司的第一個實習(xí)周，讓我來為大家詳細(xì)、具體且生動地講述一下我的實習(xí)經(jīng)歷。

第一天，當(dāng)我踏進(jìn)公司的大門時，我就感受到了濃厚的工作氛圍。HR部門的同事們熱情地迎接我，并詳細(xì)介紹了我實習(xí)期間的工作內(nèi)容和規(guī)劃。我被分派到了員工招聘團(tuán)隊，負(fù)責(zé)協(xié)助招聘經(jīng)理進(jìn)行簡歷篩選和面試安排。雖然我對招聘工作還不是很熟悉，但我充滿熱情和好奇心，希望能夠在這個實習(xí)期間學(xué)到更多的知識和技能。

第二天，我開始了簡歷篩選的工作。招聘經(jīng)理給了我一份詳細(xì)的簡歷篩選標(biāo)準(zhǔn)，并教我如何快速地評估應(yīng)聘者的能力和經(jīng)驗。我細(xì)心地閱讀每一份簡歷，逐一進(jìn)行評估，并將符合要求的簡歷整理好，準(zhǔn)備好第一輪面試的人選。這是一項充滿挑戰(zhàn)的工作，但通過實踐我逐漸掌握了篩選標(biāo)準(zhǔn)和技巧，提高了自己的工作效率。

第三天，我第一次參與了面試的過程。作為招聘經(jīng)理的助手，我負(fù)責(zé)迎接應(yīng)聘者并進(jìn)行面試前的準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備好面試室和相關(guān)的面試材料。當(dāng)應(yīng)聘者們陸續(xù)進(jìn)入面試室時，我緊張又興奮。雖然我在看招聘經(jīng)理如何面試之前并沒有具體的操作經(jīng)驗，但我盡力將應(yīng)聘者們安排得井井有條。在面試的過程中，我積極參與到組織和討論中，傾聽?wèi)?yīng)聘者的回答并提出自己的觀點。通過這次面試，我深刻地感受到了面試過程中溝通和觀察的重要性，也意識到自己在這方面還有待提高。

第四天，我開始了面試評估的工作。在這個環(huán)節(jié)中，我需要結(jié)合面試時的表現(xiàn)和答案，評估每位應(yīng)聘者的綜合能力和適應(yīng)度，并向招聘經(jīng)理提供自己的意見和建議。通過這個過程，我進(jìn)一步學(xué)會了如何全面、客觀地評估應(yīng)聘者，并學(xué)會了在評估中保持公正和客觀的態(tài)度。

第五天，我參與了一個招聘會活動。作為HR實習(xí)生，我需要負(fù)責(zé)協(xié)助招聘經(jīng)理搭建招聘展臺、準(zhǔn)備招聘材料，并與應(yīng)聘者進(jìn)行初步的溝通和篩選。招聘會上，我感受到了應(yīng)聘者們的踴躍和求職的熱情，也更加深入地理解了招聘的重要性和難度。通過這次招聘會的參與，我進(jìn)一步了解了公司的形象和吸引人才的方式，也通過與求職者們的互動中鍛煉了自己的溝通能力和應(yīng)對能力。

這一周的實習(xí)生活讓我學(xué)到了很多東西，提高了自己的工作能力和溝通能力。在HR部門的同事們的指導(dǎo)和幫助下，我逐漸適應(yīng)了工作的節(jié)奏和要求，并盡力將自己的專業(yè)知識和技能應(yīng)用到實際中。雖然在實習(xí)的過程中遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但我堅信通過不斷地努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的HR人員。

這是我作為HR實習(xí)生的第一個實習(xí)周，雖然只是一個開始，但我相信這個實習(xí)期間將會是我成長和進(jìn)步的重要階段。我期待著在接下來的實習(xí)期間，繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長，并為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

實習(xí)生實習(xí)周記 篇2

實習(xí)生夜班周記

一周的夜班實習(xí)生活悄然開始，我朝著實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想邁出了堅定的步伐。夜晚的城市彌漫著寂靜，月光下的我踏上了新的征程。

一上夜班，我就被眼前的景象所震撼。整個辦公室安靜得連一根針掉在地上都能聽見，只有電腦屏幕中閃爍的光芒點亮了我的思緒。視線所及，一桌桌整潔的文檔被我這個實習(xí)生的手速迅速填滿。時間無情地流逝，我投入工作的狀態(tài)也愈發(fā)投入。

夜晚的實習(xí)并非孤獨(dú)無趣，反而彌漫著一種特殊的工作氛圍。夜班不同于白天的嘈雜，緊張的工作壓力和電腦屏幕的輻射仿佛在寂靜中更加突出。而我，作為一個新手，內(nèi)心充滿了挑戰(zhàn)的欲望。每當(dāng)我創(chuàng)造出完美的作品時，內(nèi)心都是充滿了滿足感和喜悅。正是這種滿足感讓我不再覺得夜晚是一種孤獨(dú)，反而成為了我前進(jìn)的動力。

夜班的實習(xí)不僅僅是工作，更是一次提升自我的過程。在這的每一個小時里，我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗。與白天相比，在夜晚的工作環(huán)境中，我更能集中注意力，更易于思考和解決問題。每天處理的項目越來越多，每天學(xué)到的東西不斷增加。或許是因為夜晚的安靜，我在這里收獲的不僅是技能，更有對工作的熱情和責(zé)任。

在這個夜班的實習(xí)周里，我深刻地認(rèn)識到了努力和付出的重要性。每一個看似輕松的任務(wù)背后，都有無數(shù)個夜晚辛苦鍛煉的痕跡。每天都是短暫的休息時間，但是我愿意用這樣的代價去追逐我所夢想的未來。每晚凌晨我從辦公室的窗戶看見初升的太陽，心中總會產(chǎn)生一種滿足感和成就感。

這一個星期是我職業(yè)生涯中寶貴的財富，一個見證我的成長的過程。我體會到了工作的困苦和技能的成長。夜班的實習(xí)，在白天看似冷漠的工作中培養(yǎng)了我堅韌的毅力，讓我懂得了辛苦工作的價值。

實習(xí)生夜班周記，記錄了我勤勉的身影。夜是黑暗的，但我知道辛苦的付出總會有回報。每晚的夜班成為了我鍛煉自己的舞臺，也是我實現(xiàn)夢想的起點。我已經(jīng)感受到了職業(yè)生涯的氣息，這個夜晚迷人而充滿希望的時代將引領(lǐng)我走向更美好的未來。

在這個夜晚的時刻，我默默地思索著自己的職業(yè)規(guī)劃：哪怕是再辛苦，哪怕是再困難，我也會堅持下去。夜班實習(xí)讓我得到了更多的機(jī)會和經(jīng)驗，也讓我意識到了自己還有很多需要學(xué)習(xí)的地方。我相信，在未來的日子里，我會堅持不懈地努力工作，不斷提升自己。

夜班實習(xí)是我人生經(jīng)歷中的一段特殊的旅程。這段旅程使我認(rèn)識到自己的潛力和熱情。雖然在夜晚默默工作，但我相信，這一切都是值得的，因為這是我夢想的起點，更是實現(xiàn)個人價值的必經(jīng)之路。那份對現(xiàn)在和未來的執(zhí)著將會推動我向前。

夜班實習(xí)周記，為我留下了寶貴的回憶和成長的印記。在這個漫長而辛苦的旅程中，我感受到了工作的魅力和價值。無論是白天還是黑夜，工作都是一種責(zé)任和承諾。我將把這份責(zé)任和承諾化作源源不斷的動力，繼續(xù)前行，直至實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

實習(xí)生實習(xí)周記 篇3

【管家實習(xí)生實習(xí)周記】

第一周：

這是我作為管家實習(xí)生的第一周，我來到了一個豪華別墅，開始了我新的實習(xí)生涯。一到別墅，我就感受到了一種家的溫馨氛圍，整個別墅充滿了和諧與舒適。

第一天，我主要負(fù)責(zé)打掃別墅的客廳和餐廳。雖然剛開始，但工作量非常龐大，我便迅速進(jìn)行了任務(wù)分配。我首先清理了客廳的灰塵，擦拭了沙發(fā)、電視和櫥窗，確?？蛷d潔凈無塵。之后，我又打掃了餐廳，擦拭了餐桌、椅子和收納柜，為主人營造了一個干凈整潔的用餐環(huán)境。

第二天，我負(fù)責(zé)整理主人的衣柜。別墅里有多達(dá)十個衣柜，里面擺放著各種衣物和鞋子。我首先將所有衣物分類整理，便于查找與穿搭。接著，我將每一件衣物都重新折疊整齊，并使用除濕劑保持衣柜的干燥。整理完畢后，衣柜煥然一新，給人一種清爽的感覺。

第三天，我負(fù)責(zé)收拾主人的書房。書房內(nèi)擺放著許多圖書和文件資料，我首先整理了這些圖書并按照類別進(jìn)行分類。接著，我整理了文件資料，用文件夾進(jìn)行整齊的歸類。為了方便主人尋找文件，我制作了一個簡單易懂的標(biāo)簽系統(tǒng)。整理完畢后，書房煥然一新，寬敞明亮。

第四天，我負(fù)責(zé)打理別墅的花園?；▓@里有各種奇花異草，但草地上的雜草比較多。我開始用除草工具逐一除去這些雜草，然后修剪了部分花木的枝葉，讓整個花園看起來更加整潔美觀。隨后，我給每一片花壇的花木澆水，用噴霧瓶噴灑葉片，幫助植物保持濕潤。

第五天，我負(fù)責(zé)采購主人的日常生活用品。主人提前給了我一個清單，我根據(jù)清單悉心挑選了高質(zhì)量的商品。我先去了超市，購買了洗滌用品、食品、水果和蔬菜等日常生活用品。接著，我去了家具店，購買了一些家具和裝飾品，為別墅增添了一些新的元素。

這一周的實習(xí)生涯，對我來說是一個全新的體驗。每天都充實而忙碌，但同時也感到非常滿足和開心。通過實習(xí)，我學(xué)到了許多實用的技能，如打掃衛(wèi)生、整理衣物、園藝等。同時，我也養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣，注重細(xì)節(jié)和衛(wèi)生。我相信，這個實習(xí)經(jīng)歷將對我的將來產(chǎn)生積極的影響。今后，我會更加努力地學(xué)習(xí)和實踐，成為一名合格的管家。

第一周的實習(xí)生涯即將結(jié)束，回顧這周的所學(xué)所得，我充滿了對未來的期待和信心。我相信，在未來的日子里，我會不斷成長和進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的管家。

實習(xí)生實習(xí)周記 篇4

采購實習(xí)生實習(xí)周記

第一周

這是我作為一名采購實習(xí)生的第一周，我充滿了憧憬和期待。雖然我對采購工作還不太了解，但我相信通過這次實習(xí)，我將學(xué)到很多知識和經(jīng)驗。

第一天，我來到了公司采購部門，見到了我的導(dǎo)師李經(jīng)理。他是一位經(jīng)驗豐富的采購經(jīng)理，待人和善，很有耐心地為我解答了各種問題。他告訴我，作為采購實習(xí)生，我將負(fù)責(zé)跟進(jìn)供應(yīng)商和協(xié)助進(jìn)行供應(yīng)鏈管理工作。

第二天，李經(jīng)理給我介紹了采購流程和常用的采購工具，如采購訂單和供應(yīng)商評估表。他還帶我參觀了公司的倉庫，讓我了解物流管理的基本流程。在參觀中，我看到了各種不同的產(chǎn)品和貨物，這讓我更加明白了采購的重要性。

第三天，我開始進(jìn)行供應(yīng)商的調(diào)研工作。我首先了解了公司的采購策略，并根據(jù)要求篩選了一些潛在的供應(yīng)商。然后，我通過電話和郵件與這些供應(yīng)商進(jìn)行了聯(lián)系，詢問了他們的產(chǎn)品和服務(wù)情況，并要求他們提供報價和樣品。雖然這是我第一次與供應(yīng)商溝通，但我仍然努力保持著自信和耐心。

第四天，我和李經(jīng)理一起分析了供應(yīng)商的報價和樣品，并進(jìn)行了評估和比較。我們對產(chǎn)品的質(zhì)量、價格、交貨時間等進(jìn)行了詳細(xì)的考察和分析，最終確定了幾家優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商。在這個過程中，我學(xué)會了如何進(jìn)行有效的供應(yīng)商評估和選擇。

第五天，我開始著手整理和更新供應(yīng)商的資料和記錄。我準(zhǔn)備了供應(yīng)商評估的報告，并將其歸檔保存。我還學(xué)習(xí)了如何制作采購訂單并進(jìn)行跟蹤，以確保及時交付。通過這些實際操作，我更加深入地理解了采購的具體流程和管理要點。

第六天，我參與了公司的采購會議。我在會議上聽取了其他部門的需求和建議，并將其轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)的供應(yīng)商。在會議中，我也有機(jī)會提出自己的意見和建議，這讓我感到非常興奮，因為我能夠為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第七天，我總結(jié)了這一周的工作經(jīng)驗，并與李經(jīng)理進(jìn)行了交流和反饋。他肯定了我的努力和進(jìn)步，并鼓勵我繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己。在這一周的實習(xí)中，我真正感受到了采購工作的重要性和挑戰(zhàn)性，也明白了作為一名采購實習(xí)生的責(zé)任和使命。

通過這一周的實習(xí)，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。我學(xué)會了如何進(jìn)行供應(yīng)商調(diào)研和評估，掌握了采購工具的使用方法，并深入了解了供應(yīng)鏈管理的流程和要點。在接下來的實習(xí)中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力，為公司的采購工作做出更多貢獻(xiàn)。

實習(xí)生實習(xí)周記 篇5

公安實習(xí)生周記

本周是我在公安局實習(xí)的第一周，步入這個充滿神秘與責(zé)任的職場，我心中充滿了期待與緊張。在這一周里，我經(jīng)歷了許多令人難忘的瞬間，記錄在這里，希望能夠留下屬于我的公安實習(xí)生經(jīng)歷。

周一，我正式報到。走進(jìn)公安局大門時，看到寬敞的大廳和整齊的隊伍，我不禁感到一陣敬畏。接待我的是一位爽朗的副局長，他帶領(lǐng)我參觀了公安局的各個部門，并向我介紹了每個部門的工作內(nèi)容和職責(zé)。我注意到，工作人員們都忙碌著，他們的表情堅毅，身上透著一股使命感和責(zé)任感。

周二，我被分配到了刑偵部門進(jìn)行實習(xí)。在刑偵大隊的辦公室里，我見到了隊長。他是一位年富力強(qiáng)的中年人，給人一種威嚴(yán)而又可親的感覺。隊長告訴我，刑偵部門的工作重點是破案，為人民群眾維護(hù)社會安寧。他還強(qiáng)調(diào)了一個重要的點，即時刻保持警惕，不忽視任何可能的線索。經(jīng)過隊長的指導(dǎo)后，我開始參與案件分析并整理相關(guān)資料。

周三，我所在的刑偵部門接到了一起盜竊案的報警。我被指派與一位資深民警一起去現(xiàn)場勘查，并進(jìn)行初步的偵查工作。當(dāng)我穿上便裝，帶上警徽，混跡于普通市民之中，我感到自己變得與眾不同。在現(xiàn)場，我仔細(xì)觀察了案發(fā)地點的各個細(xì)節(jié)，接受了居民的詢問和回答。在回去的路上，民警告訴我，警察是人民的保護(hù)神，我們在他人需要的時候必須挺身而出。他的話讓我對這個職業(yè)更加充滿敬意和責(zé)任感。

周四，我跟隨民警參與了一次突擊掃黑行動。我們在晚上蹲守了一個可疑地點，并在合適的時機(jī)進(jìn)行了突襲。當(dāng)看到幾個犯罪嫌疑人被當(dāng)場抓獲時，我內(nèi)心充滿了成就感和滿足感。這讓我意識到，公安工作不僅需要智慧和耐心，還需要勇敢和果斷。在隨后的審訊過程中，我眼睛盯得發(fā)紅，記錄著每一個嫌疑人的口供和細(xì)節(jié)。

周五，我回到辦公室，整理這一周來的經(jīng)歷和收獲?；叵肫疬^去的幾天，我意識到公安工作是一個高壓和復(fù)雜的職業(yè)。每天面臨各種案件和挑戰(zhàn)，在高強(qiáng)度的工作中保持冷靜和理智是十分重要的。同時，公安工作也是一項充滿成就感和價值感的職業(yè)，每一個細(xì)小的進(jìn)步都會讓你感到自豪和滿足。

寫到這里，我感到心中充滿了對公安工作的崇敬和激情。雖然這只是我實習(xí)的第一周，但我已經(jīng)深深地被公安事業(yè)所吸引。從接觸到的每一個環(huán)節(jié)，我感受到了公安人員的專業(yè)能力和職業(yè)擔(dān)當(dāng)。我發(fā)誓，將來無論我是否成為一名公安警察，我都會為維護(hù)社會安全盡自己最大的努力。

公安實習(xí)生周記完。

教師實習(xí)生實習(xí)周記

你了解如何撰寫一篇優(yōu)秀的周記嗎？周記是一種特別的方式，可以表達(dá)自己的情感。我們在日常生活中經(jīng)常接觸到周記，通過寫周記，我們可以更好地認(rèn)識和理解自己。今天，我要向大家推薦一篇名為“教師實習(xí)生實習(xí)周記”的文章，希望這些資料能夠幫助你進(jìn)行參考和使用！

教師實習(xí)生實習(xí)周記(篇1)

1. 工作成績提高大，悟性較強(qiáng)，能很快適應(yīng)新得崗位，能隨時根據(jù)工作須要調(diào)整工作方式和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個人成長，能有效改進(jìn)自己得工作方式，從而在工作中收到良好效果。

2. 該生在我公司實習(xí)期間表示優(yōu)秀，嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦，受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評!

3. 該同學(xué)在我公司實習(xí)期間，能配合公司各級主管安排，工作態(tài)度好，有責(zé)任心，與同事之間和睦相處，社交能力強(qiáng)。

4. 該同學(xué)在我單位實習(xí)期間，遵守單位規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤于思考，勤于實踐，能靈活運(yùn)用專業(yè)知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象。

5. ×××同志/同學(xué)，在我單位實習(xí)期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動，能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事，受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習(xí)，早日成為國家的棟梁之才。

6. 該生在實習(xí)期間，能自覺遵守各項規(guī)章制度。結(jié)合實際虛心學(xué)習(xí)。得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力，不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會打下良好基矗。

7. 在實習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)。踏實肯干，虛心好學(xué)，善于思考，能舉一反三，能將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。

8. 該生在實習(xí)期間，能遵守本單位的各項規(guī)章制度，工作積極肯干，努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識，較好完成各項工作任務(wù)。

9. 辦事方式有改進(jìn)，工作有提高，該員工做事情踏踏實實、做人本分，能夠虛心接受市場招商經(jīng)理得建議，努力學(xué)習(xí)不足之處;大力開發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域得空白品種，并踴躍和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節(jié)得溝通;在____年__月份提高異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè)，處處為公司斟酌，不記個人得失。

10. 該生在實習(xí)過程能夠積極主動探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，團(tuán)結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采圓滿完成了本次實習(xí)。

11. ____學(xué)生待人誠懇，作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊合作。

13. 該生實習(xí)期間，工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項規(guī)章制度，能與同事和睦相處，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊合作精神和敬業(yè)精神。

14. ______同學(xué)待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守報社的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊合作。

15. ______同學(xué)綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。

教師實習(xí)生實習(xí)周記(篇2)

作為一名學(xué)生，太多的是知識的增長，而作為一名老師需要的東西太多。不僅在工作生活上，還是在人際交往中需要的東西都太多了。 生活上獨(dú)立了。我們?nèi)齻€實習(xí)老師一起承擔(dān)著生活的各個方面買菜，做飯，提水，洗衣服等等都要自己安排。我們一起商量并不斷探索，生活由亂到穩(wěn)。愉快的合作給我們的生活帶來了很多便利，為我們更好的工作提供了保障。

自己雖然和學(xué)生年齡只差五六歲，不會有太大的代溝，但還是不能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對學(xué)生的了解不夠，自己對這一年齡段的學(xué)生的共同點有所了解，可當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生有他們自己的特點。認(rèn)識到需要針對不同的學(xué)生要采取不同的方法。我告訴自己：首先要和他們的任課老師及班主任多溝通，再就是要和學(xué)生在課下多溝通，多交流，去了解他們，提高課堂學(xué)習(xí)效率。再有一點就是老師的教學(xué)經(jīng)驗這一很大的財富，讓自己嘆服，應(yīng)多學(xué)習(xí)，我想這會讓自己受益匪淺。

通過這一周，我最大的感受就是我要成長，成長為一名優(yōu)秀的教師。而成長的途徑還是學(xué)習(xí)學(xué)無止境!

教師實習(xí)生實習(xí)周記(篇3)

作為一名生物老師的實習(xí)生，我已經(jīng)進(jìn)入了我的實習(xí)學(xué)期，并且已經(jīng)跟隨我的導(dǎo)師進(jìn)行了一些令人興奮的實驗。

這個星期，我參加了一個關(guān)于植物對光的反應(yīng)的實驗。我們使用了一個簡單的實驗室設(shè)置，將一系列盆栽放在不同的房間和環(huán)境中，并定期檢查它們的生長情況。

當(dāng)我們開始進(jìn)行實驗時，我們發(fā)現(xiàn)一些明顯的差異。在一個接近窗戶的房間里，植物生長得更好并且繁茂，而在其他房間里，植物生長速度較慢，幼苗生長停滯。

我們的導(dǎo)師指出，植物對光的反應(yīng)和它們能繁殖的方式有非常重要的關(guān)系。在這間房間里，植物可以接收到自然光線，它們得到了充足的光線，這可以促進(jìn)它們進(jìn)行光合作用，并產(chǎn)生足夠的營養(yǎng)物質(zhì)來支持它們的生長。而在其他房間，植物沒有足夠的光線，它們無法充分進(jìn)行光合作用，因此葉子沒有足夠的面積來吸收養(yǎng)分，使得它們不斷縮小，最終死亡。

在這個實驗中，我們探索了植物與光的關(guān)系，以及植物對于人類來說所具有的重要價值。植物減緩?fù)寥狼治g，帶來我們的美麗的景觀和氧氣，讓環(huán)境得以保持平衡。同時，我們還學(xué)習(xí)了如何利用不同的光線，以及如何模擬不同的自然光線環(huán)境來促進(jìn)植物的生長。

作為一名生物老師的實習(xí)生，我對這個實驗有著深刻的認(rèn)識，并且現(xiàn)在我更加明確的了解到人類與植物之間的重要聯(lián)系。這個實驗開闊了我的視野，讓我對生命的意義重新有了更深刻的認(rèn)識。

教師實習(xí)生實習(xí)周記(篇4)

實習(xí)生老師周記

這是我作為一名實習(xí)生老師的第一篇周記。作為一名剛剛步入教育行業(yè)的實習(xí)生，每一天都給了我新的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會。在這個周記中，我將詳細(xì)具體地描述我在過去一周中所經(jīng)歷的事情，以及我對其中的收獲和困惑的思考。

一周的實習(xí)生活開始了，我被分配到一所小學(xué)的三年級班級中擔(dān)任英語老師。對于一個剛剛從大學(xué)畢業(yè)的新人來說，這是一份雙重挑戰(zhàn)。首先，我需要在學(xué)科知識上保持嚴(yán)密的掌握，以便能夠有條不紊地傳授給學(xué)生。其次，我還需要學(xué)習(xí)如何與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，以及如何有效地組織課堂教學(xué)。

在第一次上課之前，我花了大量的時間制定教學(xué)計劃。我通過參考其他老師的教材和課件，結(jié)合自己的理解進(jìn)行了有效的準(zhǔn)備。但是，當(dāng)我走進(jìn)教室時，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的眼神充滿了疑惑和好奇，讓我突然有些緊張。然而，我決定用積極的態(tài)度去面對這個挑戰(zhàn)，我微笑著向?qū)W生們打招呼。

隨著課堂的開始，我盡力使課堂活動變得生動有趣。我準(zhǔn)備了一些與學(xué)生喜愛的卡通形象相關(guān)的教材，希望能夠吸引他們的注意力。我還嘗試了一些互動式的活動，例如學(xué)生們之間的小組討論和角色扮演游戲。這些活動不僅使學(xué)生對課程產(chǎn)生了濃厚的興趣，而且也提高了他們的參與度。

然而，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。有些學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出了無法集中注意力的問題，他們經(jīng)常分心或缺乏參與感。為了解決這個問題，我決定在課堂上增加一些更多的互動環(huán)節(jié)，例如游戲和競賽。我還盡量多與學(xué)生進(jìn)行溝通交流，了解他們在英語學(xué)習(xí)中的困惑和難點。通過這些努力，我希望能夠提高學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣和參與度。

在這一周的實習(xí)中，我也深刻體會到了實踐中的困難和挑戰(zhàn)。例如，我發(fā)現(xiàn)自己在管理時間和控制課堂節(jié)奏方面還有待提高。有時候，我會花費(fèi)過多的時間在一個活動上，導(dǎo)致其他活動無法順利進(jìn)行。為了解決這個問題，我決定在每個活動之前，提前設(shè)定好時間，并確保嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行。

此外，我還發(fā)現(xiàn)自己在面對一些當(dāng)堂管理問題時有些猶豫和不知所措。比如，當(dāng)有學(xué)生遲到或者不遵守紀(jì)律時，我有時候會感到難以處理。為了提高自己的管理能力，我決定多與其他老師交流，尋求他們的建議和幫助。

在這一周的實習(xí)中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我意識到教育是一門需要不斷學(xué)習(xí)和成長的藝術(shù)。在未來的實習(xí)中，我將繼續(xù)努力，通過不斷的反思和改進(jìn)，提高自己的教學(xué)水平。我希望自己能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

通過這篇周記，我分享了我作為一名實習(xí)生老師的一周經(jīng)歷和思考。盡管面臨了許多困難和挑戰(zhàn)，但我仍然保持著積極的態(tài)度和不斷努力的精神。在這個實習(xí)期間，我不僅向?qū)W生們傳授了知識，而且也在不斷地自我成長和提高。我相信，通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐，我將成為一名優(yōu)秀的教育工作者，并能夠?qū)W(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

教師實習(xí)生實習(xí)周記(篇5)

本周在學(xué)校的生物教師劉老師的指導(dǎo)下，我進(jìn)行了為期一周的實習(xí)。這是我第一次接觸課堂教學(xué)，雖然有些緊張，但我還是盡最大努力去完成任務(wù)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。下面是我這一周的詳細(xì)實習(xí)日志。

星期一：機(jī)會來了！

早上8點半，我來到學(xué)校辦公室，等待著見到我的導(dǎo)師劉老師。由于之前的準(zhǔn)備工作，我已經(jīng)對課程內(nèi)容有了一定的了解，并且也特別期待這次實習(xí)。劉老師很熱情地迎接我，并為我介紹了學(xué)校的生物教學(xué)大綱。接著，她進(jìn)一步解釋了一些難點，讓我更加了解了我即將面對的任務(wù)。

接下來，劉老師請我跟隨她一起進(jìn)入課堂，觀看當(dāng)天的生物課程。我在上課時認(rèn)真觀察老師的教學(xué)方法，并親自體驗了一些活動。我還記錄下了一些問題和重點內(nèi)容。這些記錄成為了我接下來幾天的復(fù)習(xí)材料。在課后，我跟隨劉老師回到辦公室，并做了幾套錯題。做錯了的題目，劉老師還向我詳細(xì)解釋了其中的錯誤。

星期二：我是“小老師”

第二天，劉老師給我安排了一節(jié)課程，這讓我非常興奮。作為“小老師”，我需要自己準(zhǔn)備講義，并帶領(lǐng)同學(xué)們完成互動類型的實驗。我花了大約4小時來制作這個講義，并且對于實驗的步驟和設(shè)備也進(jìn)行了詳細(xì)的研究。

上課時，我非常緊張。但我還是盡全力為同學(xué)們傳授生物知識，并與他們一同完成實驗。讓我意想不到的是，我的同學(xué)們非常配合我，并且積極參與了這個活動。我的講解很清晰，同學(xué)們也很容易地理解了內(nèi)容。整個過程多虧了我的導(dǎo)師劉老師的關(guān)心和鼓勵。

星期三：深化了解

在前兩天的實習(xí)經(jīng)歷中，我對生物課程產(chǎn)生了更深入的理解。因為我僅僅使用了課本知識，而實際上生物在現(xiàn)實中應(yīng)用廣泛。閱讀新聞、科學(xué)雜志和其他出版物，了解各種生物研究領(lǐng)域，是繼續(xù)大量學(xué)習(xí)的好方法。我向劉老師征求了一些建議和推薦，并開始養(yǎng)成每天閱讀生物文章的好習(xí)慣。

在這一天，我們?nèi)チ藞D書館，劉老師指導(dǎo)了我如何搜索學(xué)術(shù)文獻(xiàn)和期刊，了解曾經(jīng)的生物研究。作為生物的愛好者，我相信這種學(xué)習(xí)方式絕不止是為了實習(xí)，更能夠幫助我在未來的學(xué)習(xí)和工作中表現(xiàn)更出色。

星期四：授課體驗

第四天，劉老師請我?guī)椭谡n。因為之前我已經(jīng)準(zhǔn)備了一節(jié)課程，所以我對于授課的體驗準(zhǔn)備得非常充足。這次，我更加自信，并順利地開始自己的授課部分。我的講解深入淺出，讓學(xué)生們完全理解了問題。

雖然也有幾個不太順利的部分，但是我總體感覺相當(dāng)滿意。在下課后，劉老師讓我對自己的表現(xiàn)做出評估，并提出了一些寶貴的意見和建議。無論是授課還是反思，這都是一個令我受益匪淺的日子。

星期五：結(jié)業(yè)式

在最后一天，劉老師整理了我這周的所有任務(wù)，讓我感到非常感動。她感謝我對生物課程產(chǎn)生的興趣和熱情，并且期待我的未來有機(jī)會在這方面有所成就。

這周，我真實地感受到了國內(nèi)生物教育的氛圍，我的生物知識得到了極大地拓展和更新。在未來的教育和職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)積極學(xué)習(xí)，為生物科技貢獻(xiàn)自己的一份力量。我會時刻銘記這些經(jīng)歷，同時感謝在此期間給予我指導(dǎo)和鼓勵的每一個人。

教師實習(xí)生實習(xí)周記(篇6)

語文教師實習(xí)生周記

這是我作為一名語文教師實習(xí)生的第一周，充滿期待的校園生活開始了。這一周，我親身感受到了語文教學(xué)的魅力，也深刻認(rèn)識到了自己的不足之處。

第一堂課是我上的第一節(jié)語文課，我選擇了《紅樓夢》作為教學(xué)內(nèi)容。作為一部經(jīng)典的文學(xué)名著，《紅樓夢》給予學(xué)生們豐富的思考空間，教師的任務(wù)就是引導(dǎo)他們深入思考，理解其中的人生哲理。我準(zhǔn)備了一份精心設(shè)計的教案，希望能夠激發(fā)學(xué)生們對文學(xué)的興趣。然而，在實際教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)了問題。

首先，是學(xué)生們的閱讀能力有限。他們對古文的理解能力較弱，無法快速把握故事情節(jié)和文學(xué)技巧。為了解決這個問題，我結(jié)合多媒體資源，使用圖文并茂的方式講解《紅樓夢》的故事情節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生們用圖像輔助理解。在分析文學(xué)技巧時，我采用了比較抽象的比喻方式，幫助學(xué)生們更好地理解。這種多元化的教學(xué)方式有效地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的閱讀理解能力。

其次，是學(xué)生們的思維方式較為膚淺。他們對于文學(xué)作品中的隱含含義理解能力較弱，只停留在事實層面，并不能理解其中的深意。為了解決這個問題，我采用了提問的方式，引導(dǎo)學(xué)生們開展思辨性思維。我讓學(xué)生們自由發(fā)揮，進(jìn)行小組討論，從自己的角度分析作品，并發(fā)表自己的見解。通過與學(xué)生們的互動，我發(fā)現(xiàn)他們開始逐漸深入思考，提出各種觀點和疑問，這讓我感到非常高興。

除了教學(xué)方面的問題，我還需要與同事們相互交流和學(xué)習(xí)。我參觀了其他老師的課堂，并與他們進(jìn)行了交流。通過觀摩，我發(fā)現(xiàn)了我自己在教學(xué)設(shè)計和課堂管理方面的不足之處。我向同事們請教了一些問題，并得到了很多寶貴的經(jīng)驗。我深感作為一名初級實習(xí)生，自己的知識儲備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要不斷地學(xué)習(xí)和提升。

這一周的實習(xí)給我留下了深刻的印象。我既感受到了語文教學(xué)的樂趣，也認(rèn)識到了自己的不足之處。在未來的實習(xí)中，我將更加努力地提高自己的教學(xué)水平，不斷與同事交流學(xué)習(xí)，為學(xué)生提供更好的語文教育服務(wù)。我相信，通過不斷地實踐和反思，我一定能成為一名優(yōu)秀的語文教師。

教師實習(xí)生實習(xí)周記(篇7)

1每天提前到單位，打掃完衛(wèi)生，迎接一天的忙碌。單位的業(yè)務(wù)往來很頻繁，所以即使的開出發(fā)票是必要的。進(jìn)入發(fā)票管理系統(tǒng)，核實剩余發(fā)票張數(shù)，然后把購貨方積攢的幾筆銷售認(rèn)真核實后，開出發(fā)票。記得第一次開具發(fā)票時，按照老師的要求先轉(zhuǎn)換稅額，把含稅金額轉(zhuǎn)換成不含稅金額，輸入購貨方資料然后打上銷售商品批號已經(jīng)數(shù)量金額等，最后確定填制人審核人，完成這些后，拿出一張空白發(fā)票對齊，緊貼著打印機(jī)邊緣放入。原本以為一切都很完美，誰知打出來后才發(fā)現(xiàn)打出的字體都不在本欄內(nèi)，統(tǒng)一向上挪了一行。老師無奈，把這次的發(fā)票作廢后又取出一張新的，并且很嚴(yán)肅的告訴我，這是本月作廢的第三章發(fā)票了，這時我才知道一個月只能作廢三張發(fā)票?，F(xiàn)在自己開具發(fā)票，依然如第一此時那般緊張，為了防止重蹈覆轍，我先把發(fā)票打印到一張廢紙上，把發(fā)票那下一聯(lián)附在上面，確認(rèn)沒問題后，才正式打櫻現(xiàn)在想來無論何時，謹(jǐn)慎都是有必要的。

2工作一如既往的進(jìn)行著，除了每天完成自己的工作外，讓我感觸最深的便是接聽公司的`電話。剛開始接聽電話時，單位的人都不認(rèn)識，關(guān)于單位業(yè)務(wù)往來的事情也不熟悉，接起電話來問的第一句便是：你好，你找哪位?第二句是對著財務(wù)處的人員說：那位是XXX啊，有人找。還好經(jīng)過時間的磨練，再接電話時已經(jīng)沒那么發(fā)怵了，但還是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)的說：哦，這個事情我不清楚，您稍等，我?guī)湍?lián)系一下XXX。

3這一周過的挺愉快的，原因就是馬上要發(fā)工資了。雖然只有很少的幾百塊，但對我來說還是很激動的。由于XX有限公司主要是生產(chǎn)服裝生產(chǎn)業(yè)務(wù)，所以工作人員工資分成兩部分來核算。第一部分是車間工人的工資，第二部分是管理人員工資。不知什么原因，大概是會計們太忙了，所以核算職工工資的任務(wù)也落到我的身上。領(lǐng)導(dǎo)對我還是不太放心，在核算完畢后，讓我交給會計部的老師們核實一下，結(jié)果證明領(lǐng)導(dǎo)還是很有先見之明的，有幾人的工資我果然算錯了。教訓(xùn)啊...不過經(jīng)過工資核算我發(fā)現(xiàn)，原來傳達(dá)室的大爺也是管理部門的。

4工作中，挨批是難免的，很不幸的是我在領(lǐng)導(dǎo)極度郁悶且無處發(fā)泄的時候去撞了槍口。這件事件的起因是一張傳真件，在一般情況下，購貨傳真理應(yīng)是傳到銷售部門的，但不知為何，這份資料傳到了財務(wù)部。在收到傳真后，財務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)讓我跑跑腿給銷售部送過去，但當(dāng)時我手上還有一件緊急的事情處理結(jié)果就把這件事給忘了，直到銷售部接到購貨方的急電風(fēng)風(fēng)火火的趕過來，我才記起還有這么件事。由于我的疏忽，導(dǎo)致貨物晚發(fā)了一天。事情有多嚴(yán)重我是不知道，但看領(lǐng)導(dǎo)的臉色，我知道有我好看了。解釋就是找理由，而對領(lǐng)導(dǎo)解釋就是找死，所以我選擇沉默。由于此事件，我深刻認(rèn)識到自身的不足且積極的改過自新，以后遇到應(yīng)急的事先找個便簽記錄下來。很多時候筆記比腦子管用。

教師實習(xí)生實習(xí)周記(篇8)

一年級教師實習(xí)生周記

這是我作為一名教育專業(yè)大學(xué)生的第一次教學(xué)實習(xí)，我有幸被分派到一所小學(xué)作為一年級教師實習(xí)生。整個實習(xí)期為期一個學(xué)期，每天我都能感受到教育工作的魅力和挑戰(zhàn)。

第一周是我的入門周，我走進(jìn)教室的那一刻，我的內(nèi)心充滿了激動和緊張。學(xué)生們的笑臉給了我很大的鼓勵，他們雖然還不認(rèn)識我，但我能感受到他們對新老師的期待。面對一群充滿好奇和活力的一年級學(xué)生，我以一顆平和的心開始了我的教學(xué)生涯。

每天早上，學(xué)生們按時排著整齊的隊伍走進(jìn)教室。我盡量準(zhǔn)備了一些有趣的開場活動來調(diào)動他們的積極性，比如玩游戲、唱歌、講故事等。這樣不僅能讓他們愉快地度過每一天的開始，還能更好地引導(dǎo)他們進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

這一周，我主要教授了一年級的數(shù)學(xué)和語文。數(shù)學(xué)方面我根據(jù)教材準(zhǔn)備了一系列的課堂活動，如數(shù)的認(rèn)識、數(shù)數(shù)、加減法等。我通過貼圖、拿小物件等形式，讓學(xué)生們進(jìn)行互動，讓他們在實踐中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識。語文方面，我注重培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力，通過表演、朗讀、復(fù)述等方式，讓他們進(jìn)一步提高口語表達(dá)和文字理解能力。

在課堂上，我經(jīng)常以學(xué)生的興趣點為起點，積極激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。比如，在語文課上，我設(shè)置了一個“小記者”的角色，讓學(xué)生們能夠在課上扮演記者的角色，采訪、報道一些感興趣的話題。這樣一來，學(xué)生們就能在興趣的推動下更加主動地學(xué)習(xí)，他們的口語表達(dá)和寫作能力也得到了提高。

除了課堂教學(xué)，我還參與了學(xué)生社團(tuán)的活動，如美術(shù)課、音樂課和體育課。通過這些活動，我更好地了解了學(xué)生的興趣愛好和特長，也培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊合作和創(chuàng)造力。

這一周的教學(xué)實習(xí)讓我受益匪淺。我不僅更加熟悉了教師的角色和工作內(nèi)容，還更加深入地了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和需求。我也意識到作為一名教師，我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略，以更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

作為一名一年級教師實習(xí)生，我將堅持不懈地努力，用愛和耐心引導(dǎo)學(xué)生，關(guān)心他們的成長。我相信，在我不斷的探索和努力下，這個學(xué)期的實習(xí)將會是一個美好而難忘的經(jīng)歷。

教師實習(xí)生實習(xí)周記(篇9)

一年級教師實習(xí)生周記

這是我作為一名一年級教師實習(xí)生的第一周，充滿了新鮮感和期待。作為一個教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我對于教師這個職業(yè)充滿了熱情和憧憬。通過這次實習(xí)，我希望能夠更好地了解教師工作的實際情況，并提升自己的教學(xué)能力。

首先，我要感謝我的合作教師李老師。她對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為人和藹可親，對學(xué)生充滿了愛心。她告訴我，作為一名一年級教師，我們不僅要傳授知識，更要培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣。在她的指導(dǎo)下，我更加明白了教師的責(zé)任和使命。

這周的課堂上，我主要負(fù)責(zé)輔助李老師進(jìn)行教學(xué)。我們教授了學(xué)生們識字和簡單的數(shù)學(xué)運(yùn)算。在課前，我認(rèn)真?zhèn)湔n，制定教案，并為學(xué)生準(zhǔn)備了一些小禮物作為獎勵。每當(dāng)學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出色時，我都會鼓勵他們，并給予獎勵。這樣的激勵機(jī)制讓學(xué)生們更加積極參與課堂活動，提高了學(xué)習(xí)的效果。

除了課堂上的教學(xué)工作，我還積極參與了學(xué)校的其他活動。本周，學(xué)校組織了一次戶外運(yùn)動會，我和李老師一起帶領(lǐng)著學(xué)生們參加各個項目的比賽。這是一個鍛煉學(xué)生團(tuán)隊合作能力和體能的機(jī)會。我看到了學(xué)生們的努力和拼搏精神，他們在比賽中表現(xiàn)出色。我為他們感到驕傲。

在這一周的實習(xí)中，我不僅學(xué)到了很多教學(xué)上的經(jīng)驗，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。例如，我在課堂管理方面還需要加強(qiáng)，有時候?qū)W生們會出現(xiàn)一些小的紛爭，我應(yīng)該能夠更好地處理這些問題。另外，我還發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)中缺乏一些耐心，需要更加關(guān)注學(xué)生的需求，以便更好地滿足他們的學(xué)習(xí)需求。

總的來說，這一周的實習(xí)讓我學(xué)到了很多。我深刻感受到了教師工作的責(zé)任與壓力，也明白了教師是一個需要不斷進(jìn)步的職業(yè)。在接下來的實習(xí)中，我會更加努力地提升自己的教學(xué)能力，為學(xué)生們帶來更好的教育成果。我相信，在李老師的指導(dǎo)下，我一定能成為一名出色的一年級教師。

教師實習(xí)生實習(xí)周記(篇10)

一年級教師實習(xí)生周記

這是我作為一名一年級教師實習(xí)生的第一周工作。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我對于這個新崗位充滿了期待和緊張。

第一天上班，我早早地來到學(xué)校。初到教室，我細(xì)心地將活動串課程表貼在了黑板上，然后準(zhǔn)備了一些小禮品和名字貼，以便能夠迅速熟悉學(xué)生。當(dāng)學(xué)生們陸續(xù)進(jìn)入教室時，我迎接著他們，逐一與他們互動，詢問他們的名字，并為每個孩子發(fā)放一張名字貼。孩子們非常開心，他們很快融入到了新的環(huán)境中，這讓我感到非常欣慰。

接下來的幾天，我開始和學(xué)生們進(jìn)行親密的接觸。每堂課開始時，我都會給孩子們講一個短小的故事，以此吸引他們的注意力。然后，我會進(jìn)行簡單有趣的活動，讓他們動手操作，幫助他們更加深入地理解課程內(nèi)容。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對于新知識的接受速度非?？?，而他們的好奇心和求知欲也非常強(qiáng)烈。

在課堂上，我注意到了一些學(xué)生的問題和困惑。于是，我在放學(xué)后留下來和他們談話，了解他們的一些困難。為了更好地解決這些問題，我開始主動和學(xué)生的家長聯(lián)系，告訴他們孩子在學(xué)校的情況，并請他們給予一些指導(dǎo)和幫助。家長們非常配合，他們對于我發(fā)現(xiàn)和關(guān)心學(xué)生問題的舉動表示了非常高的贊賞。

在一周的實習(xí)中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。有一個男孩，他在課堂上非常好動，常常干擾其他學(xué)生。為了解決這個問題，我和他進(jìn)行了心理溝通，并設(shè)計了一些專門的活動來幫助他集中注意力。通過與他的互動，我逐漸了解到他的一些問題和需求，并通過與他的交流和鼓勵，幫助他找到了一種適合他的學(xué)習(xí)方式。隨著時間的推移，他逐漸改變了自己的行為，并在班級中變得更加積極和愿意學(xué)習(xí)。

實習(xí)的第一周結(jié)束了，我深深地感受到了作為一名教師的艱辛和快樂。作為一名一年級教師實習(xí)生，我必須緊跟時代的步伐，不斷學(xué)習(xí)和提升自己。與此同時，我也要理解和關(guān)心每一個孩子，幫助他們建立自信心，培養(yǎng)自己的興趣和潛力。

通過這一周的實踐，我明白了只有通過細(xì)心觀察和了解每個學(xué)生，才能幫助他們有效地學(xué)習(xí)。同時，我也體會到了教師職業(yè)的重要性和責(zé)任感。雖然這一周經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)，但我相信只要我用心和努力，我一定能夠成為一名出色的一年級教師。

通過這篇文章，我感受到了一年級教師實習(xí)生的喜悅和成長。希望能夠幫助讀者更加深入了解教師實習(xí)生的工作感受，并對教育工作充滿敬意和關(guān)注。

教師實習(xí)生實習(xí)周記(篇11)

這是我作為一名一年級教師實習(xí)生的一周經(jīng)歷和感悟。

第一天，我來到了學(xué)校，適應(yīng)了一下新環(huán)境。第一節(jié)課是語文課，我按照實習(xí)教師老師布置的任務(wù)，做了一份講義。但在實際教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子們很難集中注意力，他們?nèi)狈β犞v能力。在講完知識后，我讓孩子們做了幾道題，結(jié)果收獲都不盡如人意。我意識到自己的教學(xué)還有很多不足，需要更多的準(zhǔn)備和生動有趣的教學(xué)方法。

第二天，我在備課時看了很多教學(xué)資料和幼教視頻，希望自己能夠做到更好。我決定改變原先的講義，準(zhǔn)備了一些圖片和電子board，想引起孩子們的興趣。結(jié)果真的有所進(jìn)步，在課堂上人們的表現(xiàn)比昨天好多了，還主動參與了討論。

第三天，我做了一份階段性考試，暑假前復(fù)習(xí)知識點，發(fā)現(xiàn)他們很多知識點都沒能掌握。我意識到鼓勵學(xué)生是很重要的，可以讓他們更加有信心。在不斷地補(bǔ)充自己的教學(xué)方法的同時，我試著和學(xué)生們建立起更多的溝通和信任，鼓勵他們在鏡頭前自信的展示自己，使我獲得了更多的進(jìn)展。

第四天，我與班主任一起設(shè)計了一個課堂活動，在中午的時間里，我?guī)е鴮W(xué)生們?nèi)ミM(jìn)行戶外自然探秘活動。在灑滿陽光的校園裡，我們看到了許多美麗的風(fēng)景。孩子們也表現(xiàn)出了極大的興趣，獲得了不少的知識。我更加深刻的意識到如何讓知識成為一種樂趣的重要性。

第五天，我在一節(jié)數(shù)學(xué)課里講解了一道數(shù)學(xué)題，但有一個學(xué)生始終解不出來。我觀察了她的表情，發(fā)現(xiàn)她顯然很焦慮，需要我去幫助她。我走到她的座位旁，耐心講解并慢慢引導(dǎo)她自己想出答案。這一天，我意識到，教育不僅僅是講解知識，更是關(guān)注每個學(xué)生的心理和情感，并積極地去解決他們的困難。

在這一周的實習(xí)中，我深刻的認(rèn)識到了教育事業(yè)的偉大和重要性。雖然我并不完美，但我盡了自己最大的努力去教育和幫助每一個孩子。我堅信，我將會在這個行業(yè)里不斷進(jìn)步，在教育事業(yè)中越發(fā)成長。

教師實習(xí)生實習(xí)周記(篇12)

一年級教師實習(xí)生周記

第一周

作為一名教育專業(yè)的大學(xué)生，在實習(xí)之前，我一直覺得自己已經(jīng)預(yù)料到了一年級班級的授課難點，并且有計劃地做好了各種準(zhǔn)備，但當(dāng)我真正走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)我之前的準(zhǔn)備其實沒有想象中的充足。迎面而來的是一群期望教育能為他們帶來快樂與未來的孩子，他們需要老師更多的耐心、細(xì)心和善解人意。

第一節(jié)課我上得很緊張，我的講課方式和語調(diào)一開始就與我平時習(xí)慣的講話不一樣，因此我感覺我的授課非常機(jī)械而不自然。幸運(yùn)的是，我有一個很好的導(dǎo)師，她幫助我更好地了解了學(xué)生們的心理，以及他們此時的感受和需要，同時她還傾聽我的困惑，并幫助我找到了解決方法和改進(jìn)的方向。

第二周

在我們用課堂教學(xué)來讓學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的時候，我發(fā)現(xiàn)很多孩子不會主動地做好筆記，而是頑固地玩耍，這讓我有點著急。我向?qū)熣埥淘撛趺崔k，她告訴我讓我先不要急，最重要的是讓學(xué)生們知道筆記的重要性。因此，我便執(zhí)意要求讓學(xué)生在下一堂課之前交筆記。隨著我的堅持，學(xué)生們開始認(rèn)識到筆記的重要性，并開始認(rèn)真地時間來記錄課堂筆記，這也讓我相信，只要堅持付出，學(xué)生也是可以慢慢地改變的。

第三周

第三周，我開始進(jìn)行個性化教學(xué)，通過了解每個學(xué)生的特點和學(xué)習(xí)方法，制定了一系列個性化的教學(xué)方案，讓每個學(xué)生都能夠獲得個性化的學(xué)習(xí)幫助。當(dāng)我看到他們?nèi)〉眠M(jìn)步的時候，我感到非常高興。每個孩子都有自己的特點和潛力，因此個性化教學(xué)應(yīng)該是教師們普遍采用的方法。

第四周

在第四周的實習(xí)中我深刻領(lǐng)會到了責(zé)任的重要性。我要求每個學(xué)生都要按時完成布置的作業(yè)，不讓任何一個孩子落后，同時我也時刻關(guān)注每個孩子在校內(nèi)和外部的表現(xiàn)，給出應(yīng)有的幫助和意見。

最后總結(jié)

在這一年級實習(xí)的四周里，我學(xué)到了很多。更重要的是，我感到了教育的神圣，責(zé)任的重要性以及個性化教學(xué)的意義。在這段期間，我不斷感慨只是一個小老師，但是我相信，只要不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，我一定能夠成為一個更出色的教師。

最新實習(xí)生一周實習(xí)周記

轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家整理的會計實習(xí)周記，希望能夠幫助到大家。

實習(xí)生一周實習(xí)周記 篇1

第一周：入職的感覺

終于等到了這一天，經(jīng)過長時間的思考，我決定提交簡歷，順利通過面試，終于有機(jī)會為自己的未來而奮斗。

入職第一天，我早早來到公司門口，看著銀灰色的大樓，興奮又興奮。正式入職手續(xù)很簡單。公司收到我提交的材料后，安排人力資源部為我辦理入職手續(xù)，詳細(xì)介紹了公司的組織結(jié)構(gòu)、工作流程和各部門的職責(zé)。最后，他被分配到秘書部。

當(dāng)我來到一個新的工作崗位時，我面臨的第一個問題是熟悉公司的文化和工作流程。隨著時間的推移，我開始逐漸了解公司的組織結(jié)構(gòu)和秘書部門的職責(zé)，以及各部門之間的相互協(xié)調(diào)。

第二周：工作任務(wù)

在實習(xí)的`第二周，我的主要任務(wù)是根據(jù)秘書部門主管的要求，總結(jié)和整理公司的一些文件，調(diào)整字體、格式和排版，然后上傳到公司的內(nèi)部文件數(shù)據(jù)庫。當(dāng)然，這些工作不僅要求我熟練地使用電腦，更重要的是，我需要能夠準(zhǔn)確地理解信息，標(biāo)準(zhǔn)化處理，不斷提高我的秘書能力和專業(yè)素質(zhì)。

第三周：工作中的挑戰(zhàn)和問題

隨著工作的深入和同事們的認(rèn)可，我的任務(wù)越來越繁重，我逐漸遇到了一些挑戰(zhàn)和問題。首先，繁瑣的過程和緊張的工作壓力讓我感到有點困難；其次，我需要不斷了解公司的業(yè)務(wù)和文化知識，并將其應(yīng)用到工作中。

然而，隨著時間的推移和經(jīng)驗的積累，我相信我會克服各種困難，掌握專業(yè)技能。

第四周：感悟與總結(jié)

回顧這四周，我發(fā)現(xiàn)我的認(rèn)知和視角發(fā)生了很大的變化。通過實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)秘書工作的難度遠(yuǎn)不止繁瑣和流程，而是需要大量的專業(yè)技能和專業(yè)知識作為支撐。在工作中，除了完成任務(wù)，我還需要不斷學(xué)習(xí)和提高，對自己的職業(yè)規(guī)劃有明確的思路和目標(biāo)。

一般來說，文員實習(xí)周記錄了我從新手到老手的成長過程。我相信這段經(jīng)歷會對我未來的職業(yè)生涯有很大的幫助。無論是在這一周還是接下來的日子里，我都會盡力拓展我的職業(yè)生涯。

實習(xí)生一周實習(xí)周記 篇2

會計實習(xí)周記報稅1

老師馬上就要被調(diào)到總公司了，我也即將上任，但心里還有有些不確定，不確定能否勝任這項工作，不確定是否和能同事相處愉快，但“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人?！奔词乖凫?，也終需一個人面對。老師走之前囑咐我，掌管錢不是小事情，所有與錢有關(guān)的東西都必須仔細(xì)認(rèn)真，一旦發(fā)生無誤損失的不單是公司，我們自己的損失更嚴(yán)重，以后有什么問題三思而后行，遇到不懂或是不確定的要及時打電話問我。原來，一個好老師并不只是教會你業(yè)務(wù)而是讓你明白自己肩負(fù)的責(zé)任。

會計實習(xí)周記報稅2

盡管今天是第一天實習(xí)，沒有學(xué)到關(guān)于會計的知識，但是經(jīng)過會計人員的介紹與對公司的了解，我對公司有了一個概括的認(rèn)識。我想在我以后的學(xué)習(xí)與工作中，我會更努力的學(xué)習(xí)，更好的掌握公司的會計知識，為我以后的會計論文打下基礎(chǔ)。在這里我會與其他的會計人員好好的相處，爭取學(xué)到更多的會計知識與做人的道理。

會計實習(xí)周記報稅3

實習(xí)已經(jīng)過去半個多月了，真的很喜歡公司的同事，昨天有個新來的實習(xí)生恰巧過生日，我們一起出去瘋玩了一個晚上，真的很開心，而且發(fā)現(xiàn)大家真的很有才，好幾個人唱歌都非常的棒，絕對可以參加我們學(xué)校的“校園歌手大獎賽”了。

這兩天幫忙添置了很多記賬憑證，以前只是主要學(xué)習(xí)了借貸雙方的填寫，可是沒想一張憑證有很多地方都需要注意的，比如摘要欄也要認(rèn)真填寫，它是對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括, 以滿足登記賬簿的要求;而對于有關(guān)的二級或明細(xì)科目更要填寫齊全,公司的往來業(yè)務(wù)都是出賣建材產(chǎn)品，其主要的差別都是體現(xiàn)在明細(xì)科目中，很多建材的名稱一樣，但是明細(xì)卻分為好多不同的型號、材質(zhì)等等;還有就是記賬憑證的編號也必須要連續(xù)，這樣便于管理，以便考查且避免憑證散失;而每張記賬憑證都要注明附件張數(shù),以便于日后查對。這些都是在實際賬務(wù)中需要注意的問題。

在短短的不到一個月的時間，我學(xué)到了很多以前從未涉足的事物，如果不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機(jī)會，可能我現(xiàn)在還只是一個只會拿書本的書生。作為實習(xí)生，真正接觸到的東西也許書本上都有所提及，但是做起來卻并沒有那么容易，只有親自去實踐了，才能真正領(lǐng)悟，所以真的很感謝這次的實習(xí)機(jī)會，讓自己親自接觸到了有關(guān)企業(yè)、部門，以及會計方面的'很多的知識。

會計實習(xí)周記報稅4

來實習(xí)整整一個月了，昨天公司派人帶我們幾個實習(xí)生去參觀了他們的工廠，真的很震撼。那么大個加工廠，各種機(jī)器在運(yùn)作著，車間真的很熱，那么多工人都穿著工作服井然有序的在忙碌，絲毫沒有看出他們的倦怠，雖然外面天氣還比較涼爽，可是進(jìn)了車間發(fā)現(xiàn)真的是冰火兩重天的感覺。相關(guān)負(fù)責(zé)人給我們講述了大致的生產(chǎn)流程，也給我們看了一個剛進(jìn)口的加工設(shè)備，針對我們的問題也耐心講解著，真的讓我這個文科生大開眼界。

今天在辦公室跟隨帶我的師傅忙碌是整整一天，很有成就感啊。白天把制作完的記賬憑證一一打印出來了，然后把對應(yīng)的相關(guān)票據(jù)貼在打印后的憑證后面,具體的操作如下:膠水抹在憑證背面的右上角以便貼憑證相應(yīng)的票據(jù),貼完票據(jù)后如果票據(jù)比憑證要大的話應(yīng)按憑證的大小把票據(jù)整齊的疊好便與以后的裝訂,之后要按憑證業(yè)務(wù)號的大小有序的把憑證排列整齊,這樣如果以后要查找也方便許多。

越發(fā)的發(fā)現(xiàn)在企業(yè)中所做的業(yè)務(wù)真的跟書本上差距很大，尤其是很多整理、留檔方面的工作，很需要耐心，而且這些東西也很重要，不能輕易出錯的。 在這個與時俱進(jìn)的時代里，無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。目前企業(yè)日常工作的自動化，尤其是會計方面可能不是很先進(jìn)，仍然需要很多人工來處理，因此認(rèn)真的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)是很重要的，因為稍有不慎就可能會為公司帶來不可彌補(bǔ)的巨大損失。

會計實習(xí)周記報稅5

實習(xí)馬上就要結(jié)束了，一想到要離開這里，離開共同生活一個月的同事就很不舍得，今天大家就商量著我走之前要一起聚餐，算是給我送別，真的很不舍得。雖然馬上就要離開了，但是工作還是要做的，而且這一個月的實習(xí)，對業(yè)務(wù)也熟練了很多，現(xiàn)在已經(jīng)可以自己主動的去做一些事情，而不用其他會計師的幫忙了，他們只是再審核下就好了。

我所在的舜鑫達(dá)新型建材廠銷售業(yè)績一直不錯，產(chǎn)品購銷合同也比較復(fù)雜，今天負(fù)責(zé)統(tǒng)計了產(chǎn)品購銷合同的序號、業(yè)務(wù)員、供貨單位、合同編號、商品品名等等，抄東西抄的手都酸了，但是還是很有成就感的。發(fā)現(xiàn)實習(xí)后自己變勤快了很多，以前總會睡懶覺，而實習(xí)后，從未遲到過，下班了還喜歡在辦公室里跟大家聊聊天，也沒有著急回去，今天經(jīng)理開會時也特意表揚(yáng)了下我們幾個實習(xí)生，貌似是離開的送行一樣，很不舍得。

在這個月的實習(xí)工作中，我大概掌握了基本的財務(wù)實際操作工作,了解了公司的財務(wù)工作流程。這一個多月實習(xí)過程讓我得到了前所未有的寶貴的財務(wù)實踐經(jīng)驗,得到了在課堂上所得不到的許多實踐知識,讓我受益匪淺,也為我以后的工作打下了堅實的實踐基礎(chǔ)。

實習(xí)生一周實習(xí)周記 篇3

第一周

今天非常的開心，我工作實習(xí)的第一天，我懷著惴惴不安的心情，之前聽過很多關(guān)于實習(xí)生的傳聞，說他們在單位要么被當(dāng)成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點擔(dān)心自己會和他們一樣。

踏進(jìn)辦公室，只見幾個陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。

所以待人一定要“真誠”，做事也要“真誠”。做事必需按部就班，不能說是死板那是做事的程序必須遵守。事實是怎樣就怎樣，不要不懂裝懂，這不同于作業(yè)錯了可以一改再改！這就是我第一個星期的收獲。

第二周

剛開始公司的人并不安排我做會計先是讓我感受如何做銷售，公司也知道對于銷售，我是一個很新的新手，讓我主要是通過電話跟客戶溝通。

現(xiàn)在開始便需要跟客戶交談，要能夠很好的領(lǐng)會客戶的意圖，同時準(zhǔn)確的向客戶傳達(dá)公司，以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點有相當(dāng)?shù)氖煜ぁＳ谑敲刻焐习辔叶紩韧氯サ脑缫恍?，?zhǔn)備一些資料在身邊已被隨時查閱，當(dāng)然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了，于是我一有空就多看幾遍，慢慢的熟記在胸。

工作進(jìn)行的還是比較順利的，通常每天都要接受好多個電話，電話通常都較短，只需要簡單的作一些相關(guān)的介紹即可，當(dāng)然也有些客戶需要更詳細(xì)的信息，于是我需要對全局都做一番描述，力圖讓對方更深的了解我們的產(chǎn)品，最重要的是讓他們覺得我們的產(chǎn)品是非常出色的。雖然自認(rèn)為口才并不好，但我能夠把事情描述的比較清晰，如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時候，自己心里都會覺得很踏實，雖然已經(jīng)講的`口干舌燥了，但一想，也許我剛才一番話就搞定了一筆生意，即使再辛苦也是值得的。

工作都是辛苦的，特別是周末前的一兩天，電話特別的多，似乎大家都想在周末前做完一些事情，等到放假的時候可以安心的休息。電話一多就容易亂，幸好有同事在旁邊一同應(yīng)付，更多的時候他們幫我，有時候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了。

第三周

我慢慢適應(yīng)了上班的生活，慢慢適應(yīng)了公司的環(huán)境，曾經(jīng)的孤獨(dú)似乎逐步淡化。那天部門經(jīng)理安排我去稅局幫忙，我好開心，我終于可以有有關(guān)會計事情做了。到了那，了解了本年應(yīng)繳未繳的企業(yè)所得稅的基本情況，主管安排了應(yīng)收票據(jù)、長期待攤費(fèi)用、管理費(fèi)用、財務(wù)費(fèi)用等科目給我。面對著那些我從來沒有見過的表格、從來沒有見過的憑證、從來沒有使用過的軟件，我似乎被打倒了，突然感覺自己什么都不會做，感覺自己學(xué)的都是理論，真正使用起來談何容易?？上攵?，那天我是怎么窘迫的度過的，當(dāng)然那天我甚至連一個科目都沒有完成。沒有辦法，不會也要硬著頭皮做，我相信自己會慢慢學(xué)會，于是我遇到不懂的地方就問邰老師和張老師，一開始還覺得不大好意思，后來臉皮好像變厚了不停的問，呵呵，都不知道兩位老師有沒有嫌我很煩阿。慢慢的，我有了點思路，每個科目我要首先獲取或編制明細(xì)表，然后根據(jù)編制的程序表實施一些審計程序，主要是抽查憑證、分析性復(fù)核，再根據(jù)抽查的結(jié)果填制檢查情況表，最后再完成審定表。仔細(xì)想想這個過程最起碼從表面上看也沒有什么復(fù)雜的，不過對于一個什么實務(wù)也沒有接觸過的我卻被它困擾了一周。

第四周

逐步適應(yīng)了這里的工作，每天似乎在重復(fù)著做一些事情，可這一切卻仍然對我充滿了新鮮感。抽憑的時候，我接觸了大量的記賬憑證和原始憑證，我對會計的認(rèn)識也得到了進(jìn)一步提高。編表的時候，我逐步掌握了一些技巧，操作的速度也越來越快，怪不得別人說在事務(wù)所干上一個月excel水平提高很多呵！那天，我被經(jīng)理安排到他們廠房去進(jìn)行存貨和固定資產(chǎn)的盤點，當(dāng)時真的是又害怕又興奮。我害怕我會做不好，因為我從來沒見過別人怎么做，這對我來講是一個挑戰(zhàn);但我我又因為這種挑戰(zhàn)感而興奮。在他們相關(guān)人員的陪同下，我們來到了他們的廠區(qū)。面對那些我從未見過的機(jī)器設(shè)備，大概我也最多看看上面的標(biāo)簽而已;還有那成堆的產(chǎn)成品，當(dāng)時我就顧著他們在跟我說，我真不知道怎么去盤那滿屋堆放的東西。就這么糊里糊涂的盤點完，出來感覺好失敗，感覺都是他們在說，他們要是真想掩飾點什么，我根本發(fā)現(xiàn)不了的。也許是第一次做吧，有點緊張哈，不過感覺也就是那么回事。

第五周

前一階段的時間主要是完善各式各樣的電子表格，主要包括程序表、審定表、明細(xì)表、會計報表調(diào)整系統(tǒng)表、財務(wù)決算表、財務(wù)報表附注等。對前面三張表還是比較熟悉的，至于后面三張我又陷入了緩慢的學(xué)習(xí)狀態(tài)。現(xiàn)在看來其實也并不復(fù)雜，只是完成任務(wù)的時候只顧著做，事先缺少了一些指導(dǎo)與思考，以至于大腦混亂、做事沒有條理?，F(xiàn)在來看這些表格，覺得在質(zhì)量控制上還是有些幫助的。會計報表調(diào)整系統(tǒng)主要是通過填列本年和上年的試算平衡表來對資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等進(jìn)行審定，最大的優(yōu)勢在于編制調(diào)整分錄來對報表進(jìn)行自動調(diào)整，不過感覺該系統(tǒng)在某些方面還不夠智能;財務(wù)決算表的數(shù)據(jù)其實是從會計報表調(diào)整系統(tǒng)中審定數(shù)中直接獲取的，它是最終附于審計報告之后的報表，財務(wù)決算表工作簿里面自帶一張審核表，對會計報表之間的鉤稽關(guān)系進(jìn)行了一次審核;財務(wù)報表附注工作簿中主要有財務(wù)報表和個附注項目明細(xì)，工作簿中自帶的審核公式對表與附注的鉤稽關(guān)系進(jìn)行了很好的自動審核。下一階段的工作便是打印整理復(fù)核工作底稿，對于從來沒有完整接觸過一個項目的我，這些底稿對我來講還是充滿了挑戰(zhàn)性。

第六周

似乎我快要適應(yīng)底稿整理的時候我被派到另外一組臨時幫忙，這樣我就遇到了我另一位可敬的老師徐征老師。徐征老師的工作風(fēng)格似乎與李慧文老師完全不同，不過我倒不覺得有誰優(yōu)誰劣之分。他們組的外勤還沒出完，相對而言較忙，她們現(xiàn)在主要在做太平洋機(jī)電這一塊。我們的外勤地點是在太平洋機(jī)電的本部，徐征老師主要讓我完成太平洋機(jī)電下一系列子公司的會計報表調(diào)整系統(tǒng)、財務(wù)決算表以及財務(wù)報表附注。由于之前對于這三張表已經(jīng)有了一定的認(rèn)識，因此這次做起來比較熟練。和他們的相處覺得也很愉快，我覺得這樣很好，可以與不同的人相處，可以學(xué)習(xí)不同人身上的優(yōu)點。我發(fā)現(xiàn)此刻的我已經(jīng)完全適應(yīng)了公司的節(jié)奏，我發(fā)現(xiàn)我真的很喜歡這樣的工作與生活。

第七、八周

這兩周的我在負(fù)責(zé)公司工商年檢的任務(wù)，于是公司給我專門安排了培訓(xùn)人員教我如何進(jìn)行營業(yè)執(zhí)照工商年檢的事前材料準(zhǔn)備，年檢需要的材料主要有驗資報告、營業(yè)執(zhí)照副本、公章、公司章程、資產(chǎn)負(fù)債表、損益表。前四者都是現(xiàn)成的，主要要做的就是編制資產(chǎn)負(fù)債表和損益表了。翻出之前的稅單以及各類憑證，算得我頭暈啊，這么多數(shù)字，都看傻了。培訓(xùn)人員告訴了我如何編制的技巧之后，其實編制財務(wù)報表其實不難，難怪有人說會計是一門藝術(shù)，我現(xiàn)在總算是領(lǐng)會一二了，就這樣連續(xù)培訓(xùn)了兩周，也基本掌握了，收獲了知識不少的兩周啊。

第九周

工作對我來講似乎總是充滿了新鮮感，最近主要在幫忙對會計報表審計報告進(jìn)行復(fù)核。復(fù)核工作主要包括對報告正文、報表以及附注的核對，看起來比較容易，不過我卻覺得這項工作非常具有挑戰(zhàn)。發(fā)現(xiàn)了問題，嘗試著去查找原因，然后修改，過程中總是充滿了成就感。而且，這一過程中也使我對報表之間的以及報表和附注的鉤稽關(guān)系有了更加深刻和直觀的認(rèn)識。通常存在的一些問題主要包括：報表中的“其中”欄填寫不完整或不正確、壞賬準(zhǔn)備的計提與會計政策不符或未披露完整個別認(rèn)定法計提的壞賬準(zhǔn)備、附注中現(xiàn)金流量表補(bǔ)充資料各項目填列不正確等。尤其是現(xiàn)金流量表補(bǔ)充資料的問題，通常出了問題后會很麻煩，最近正跟一位同事學(xué)著編制現(xiàn)金流量表呢！

第十周

實習(xí)任務(wù)基本在第十一周全部完成，對于整個會計流程的操作，逐步向成熟期邁入，但在這段時間的實習(xí)印象最深的還是做會計務(wù)必要認(rèn)真、細(xì)心，馬虎不得，在校的時候財務(wù)老師就說過，在你們上班的隔壁就是監(jiān)獄！

十分感謝實習(xí)單位的知道老師對我的悉心教導(dǎo)，讓我學(xué)到了個方面的知識，在單位實習(xí)期間，不僅掌握了做賬技巧，不僅僅局限于財務(wù)方面，同時學(xué)銷售，看似簡單賣東西的銷售，其實學(xué)問大著呢。

實習(xí)生一周實習(xí)周記 篇4

實習(xí)周記一

第一天踏進(jìn)xx的大門，心里有很多的忐忑不安，不知道迎接我的將是一種什么樣的生活一起進(jìn)公司的還有9個人，我們將在一起進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)

公司實行選拔制度，通過了培訓(xùn)這一關(guān)，才有機(jī)會留下來，社會的競爭是殘酷的，我們一起培訓(xùn)的有剛畢業(yè)的大學(xué)生，也有工作過的，甚至還有四十多歲的國企下崗職工

第一個禮拜，我們上午在總部接受有關(guān)房地產(chǎn)的基礎(chǔ)知識，下午出去在各個地方跑商圈，熟悉樓盤，了解市場價格因為是第一次接觸這個行業(yè)，所以可以說是幾乎陌生，特別是下午的跑商圈，從一條路走到另一條路，把小區(qū)的樓盤都記錄下來，還要了解它的建造年代，市場價格，綠化面積等等，下午回去再接受主管的考察第一個禮拜我們就是這樣的安排

實習(xí)周記二

在畫了一個禮拜的商圈之后，我們?nèi)蔚陮嵙?xí)了一天，在那里，店長給我們詳細(xì)的講了一些在工作中會遇到的實際存在問題并且讓我們再次熟悉了一下周邊的樓盤接下來的幾天里，我們回總部繼續(xù)培訓(xùn)，進(jìn)行模擬演練并且進(jìn)行最后的考核，在期間我們還接受了好幾次的筆試，同時在培訓(xùn)的過程中，我們也培養(yǎng)出了深刻的友誼，我們10個人雖然都來自不同的地方，但是卻很團(tuán)結(jié)的在一起為彼此打氣加油考核的結(jié)果出來了，我很幸運(yùn)的被留了下來，并且分配到了門店

實習(xí)周記三

培訓(xùn)之后就下門店實習(xí)了，剛下門店的時候，我們前幾天都在跑附近的商圈了解門店周圍的環(huán)境與社區(qū)，因為門店沒有師傅，所以很多時候我們遇到的問題都要自己去解決剛到門店的時候覺得很不適應(yīng)，而且非常懷念以前在總部大家一起的`日子，我們總是互相打電話問候，互相給彼此鼓勵因為每個門店都不一樣，所以遇到的問題也不盡相同，因為是新人，剛?cè)サ臅r候幾乎沒什么業(yè)務(wù)，我們每天用半天時間跑商圈，然后用半天時間對客戶進(jìn)行回訪同時也慢慢和店里的老員工熟悉起來

實習(xí)周記四

開始正式接手業(yè)務(wù)了，因為是新人，所以在實際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足，剛下店的時候沒有什么壓力，過了一個禮拜后，壓力就逐漸大起來，我們所有的新人都想第一個開單剛開始的時候，門店里還有好幾套著火的管家房，我們在口碑，二手房天地，住在杭州等知名的網(wǎng)站上掛房源，正好是租賃旺盛期，所以我們每天都有很大的看房量，有時候一套房子一下午就要看四次，我們每天在各個房子處奔波幾乎都沒有什么時間可以停下來休息雖然看房的人很多，可是卻沒有可以成交的

實習(xí)周記五

慢慢的對業(yè)務(wù)有些上手了，也學(xué)會了開發(fā)房源在一次又一次的看房后，終于開單了，雖然是著火管家，沒什么利潤，但是能夠把著火管家出掉，還是一件很開心的事情，這樣公司也可以減少損失第一次開單覺得很興奮，但是因為沒有經(jīng)驗，所以有很多細(xì)節(jié)都沒有談好，又因為沒有簽合同的經(jīng)驗，結(jié)果引起了店長和客戶之間的爭執(zhí)，眼看就要簽的合同就這樣飛了，客戶在跟店長爭執(zhí)之后氣憤的離開了，當(dāng)時覺得自己真的不知道要怎么辦才好，后來我還是沒有放棄，我給客戶打了電話，向他表示欠意但客戶表示已經(jīng)不愿意再來我們門店簽約，為了表示誠意，我只能帶著合同去客戶的公司簽約，因為在總部培訓(xùn)的時候，涉及合同的問題只是略微帶了一下，所以對合同我?guī)缀蹩梢哉f是一無所知，雖然去之前店長對我做了一番指導(dǎo)，但是真的到現(xiàn)場去簽的時候，卻發(fā)現(xiàn)店長教我寫的合同竟然都是錯的!很慶幸，這個客戶對合同比較在行，所以我的第一次簽約是在客戶的幫助下完成的簽完合同拿著鑰匙去做物業(yè)交割，發(fā)現(xiàn)自己既找不到水表也找不到電表，找到了也看不懂，還好店里有男同事一起陪同過去看物業(yè)交割做完后，我又去了銀行，把租金存進(jìn)公司賬號在這之前，我也不知道這錢是怎么存的，經(jīng)過了這一次，都學(xué)會了在折騰了一下午后，終于成功的完成了簽約和物業(yè)交割，一個生意就這樣做成了這一周算是比較成功、

實習(xí)周記六

開單之后，似乎做什么都變的簡單了，慢慢的，我又開了好幾單，有著火管家，也有普單雖然在我簽合同的時候，都沒有人給我指導(dǎo)，但在我自己的摸索下，所有的合同都成功的簽成了，這之間我們租賃部也開過會議，包括熟悉同事，并且上報自己下個月的業(yè)績，當(dāng)時真的對自己能做多少業(yè)績心里沒底，因為所有的新人都不愿意說，所以我們租賃部經(jīng)理就給所有的新人下了統(tǒng)一的硬指標(biāo)，每人完成4500的業(yè)績，當(dāng)時心里想肯定完不成了，但還是覺得自己應(yīng)該要去試一下那個時候，業(yè)務(wù)量跟看房量較前段時間相比已經(jīng)有了減少而且門店附近值得推薦的房子也開始減少，因此我開始把業(yè)務(wù)擴(kuò)大化，我在網(wǎng)上掛離我們門店很遠(yuǎn)的房子，然后在接到客戶要看房的電話的時候坐很長時間的車趕過去，就算是休息天也不例外，這也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的贊同與表揚(yáng)

實習(xí)周記七

在做業(yè)務(wù)的過程中，認(rèn)識了很多同行，雖然我們不是在同一家公司的，但我們要做的事情是一樣的，因此我們也開始了不同公司間的合作，競爭和合作是并存的，和其他中介公司建立良好的合作伙伴關(guān)系，對以后的業(yè)務(wù)發(fā)展是很有好處的，因為有很多的房產(chǎn)經(jīng)濟(jì)人都是剛畢業(yè)的大學(xué)生，所以彼此之間都很好溝通，不用擔(dān)心客戶跳單等事件的發(fā)生在實習(xí)期間做了一個利潤很大的單子，雖然這中間也出現(xiàn)了很多問題，像客戶對墻面的粉刷不滿意，對合同的措詞不滿意，在進(jìn)行了多次的協(xié)商之后，終于塵埃落定，那天我一個人簽合同簽到晚上七點多，然后再坐一個多小時的車趕回家，雖然很累，但是心里也覺得是值得的，因為這是我努力得來的成果

實習(xí)生一周實習(xí)周記 篇5

實習(xí)周記第一周

20xx年xx月xx日這天，是我到xx實習(xí)的第一天。實習(xí)，雖然不能算是一個真正意義上的工作，但是這卻是我工作生涯上的一個起點，也是從學(xué)生的時代過渡到工作人士的一個不可或缺的必經(jīng)的階段。剛進(jìn)入酒店的酒店前臺畢業(yè)實習(xí)周記第一天，一切，對我來說都非常的生疏，但是也讓我覺得非常的新鮮。一張張的生疏的面孔，雖然彼此其實不認(rèn)識但是都面帶淺笑很友善。特別是還有一位熱心的同事，帶著我逛這逛那，帶我參觀了一下公司的整體構(gòu)造和各個部門，還給我介紹了幾個同事給我認(rèn)識。一周的時間很快就過去了，在這一周里，我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境，更快地融入這個大集體中，因為只有和上司、同事都處理好關(guān)系，才能有利于自己工作的展開。

實習(xí)周記第二周

前一周主要是處于需要熟悉各基本情況的狀態(tài)，這周一的快到中午的時侯，我被帶到一位姐姐那，并被告知我以后就跟著她學(xué)，我很樂意，因為姐姐很熱情地接待了我，還帶著我和她一起吃了午飯，下午姐姐給我談了一下她的工作概況和她的主要職責(zé)，我都記在了心里，因為這可能就是我將來要承擔(dān)的職責(zé)。這一周，貌似對四周的人和事相對熟悉了，沒有酒店前臺畢業(yè)實習(xí)周記第一周那么不知所措，還有就是還好遇上了比較好的同事們，教會我很多東西。

實習(xí)周記第三周

今天已經(jīng)是酒店前臺畢業(yè)實習(xí)周記第三周了，我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上來了，我的辦事效率也因此提高了不少，因為去一個地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問西問了，看來融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。這一周的主要工作是學(xué)接電話和其他公司進(jìn)行業(yè)務(wù)上的溝通。在打電話的過程中，總會遇到一些困難。例如：對方說的專業(yè)詞匯我不知道什么意思，根本無法交流，于是只能先記下來再向同事們請教，稍后再給對方回電話給出一個準(zhǔn)確的答復(fù)。我就是在這樣一個從不懂到懂的工程中逐步積累了很多相關(guān)的知識。

實習(xí)周記第四周

周四下午，部門經(jīng)理說要給我們培訓(xùn)，我以為是給我們講一些關(guān)于酒店方面的知識，但她說的酒店前臺畢業(yè)實習(xí)周記第一句話就否定了我當(dāng)初的猜測。她說，只是想以聊天的形式，談一下我們對將來的規(guī)劃，并給出她個人對我們的一些建議。部門經(jīng)理在酒店工作了五、六年，可以說是非常有經(jīng)驗了。她對人生有著獨(dú)到的見解，用本身的經(jīng)驗現(xiàn)身說法。她告訴我們一定要重視對英語的學(xué)習(xí)，過硬的英語水平會在將來我們應(yīng)聘工作時為我們增加成功的幾率。哪怕是應(yīng)聘和我們專業(yè)不對口的工作，即便專業(yè)性的知識其實不很了解，但英語的聽說能力強(qiáng)還是很有可能找到好工作的。除此之外，還建議我們?nèi)W(xué)一些手藝或繼續(xù)深造，要有一技之長，從而拓寬我們的就業(yè)面，這樣找起工作來就不那么困難了。

實習(xí)周記第五周

因為剛進(jìn)公司的緣故，一些重要的事情我都沒有涉及。我想只有從最基本的開始干起，一點一滴地積累，做好我負(fù)責(zé)的每一件小事，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心，將來才能成就一番大事業(yè)。早上，我基本能保證提前到酒店，在開始工作的前一段時間，幫著拾掇一下，讓大家工作得更溫馨，心情更愉快，也能多教我一些東西啊。這一周基本是在繁忙和瑣碎中度過的，不過雖然是一些瑣碎的小事，卻和學(xué)校里很不一樣，我感覺，每一件小事都需要我親歷親為，通過付出自己的勞動換來的成果很有價值，也很值得。

實習(xí)周記第六周

在漸漸的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中，我的實習(xí)周期也已經(jīng)快一個半月了。大致的工作流程規(guī)范我有了基本的了解，也接觸了操作了，比如接受電話預(yù)定、登記入?。希朔?、收發(fā)傳真等等。今天領(lǐng)班的問我打算實習(xí)多久，我說可能幾個月的樣子，她問我以后打不打算留在酒店，我真有點不知道怎么答復(fù)她……有好幾個同事都打算下個月辭職了，也來了很多的新人。酒店的人員流動量真是很大。不管怎么說，先做著吧，盡自己的能力去做好，先不考慮太多吧。

實習(xí)周記第七周

今天酒店接了一個會議，房間基本全滿了，客人們通常都是一批十幾個左右的來，幫他們登記的時候常常忙不過來，大多數(shù)客人都是很好的，會很耐心的等，有些客人就沒有那么多的耐心。周二那天遇到了一個攜程的客人，一個五十多歲的中年先生，由于客房還沒有做出來，一同事就建議他把行李先存起來，等客房做好了之后在入住，誰知道，那位先生突然就大發(fā)脾氣，說什么酒店的管理怎么這樣，為什么讓他存行李？真是有點讓人哭笑不得。我們只是好心提一些建議而已，結(jié)果還被客人罵了一頓，哎。

實習(xí)周記第八周

不知不覺時間快過倆月了。這周說一說我要負(fù)責(zé)的接待工作。就是負(fù)責(zé)接收信件，接待來訪的客人，并把來訪電話根據(jù)其需要轉(zhuǎn)接到負(fù)責(zé)相關(guān)工作的工作人員的分機(jī)，方便他們直接進(jìn)行業(yè)務(wù)交流。這也是我酒店前臺畢業(yè)實習(xí)周記第一次做電話轉(zhuǎn)機(jī)的工作，開始時有點緊張，擔(dān)憂張冠李戴，怕把來訪電話轉(zhuǎn)錯部門，給同事的工作帶來困擾和費(fèi)事。好在幾個電話接下來就適應(yīng)了，發(fā)現(xiàn)這并沒有想象中的那么復(fù)雜。這也算是我這次實習(xí)學(xué)會的另一項能吧！不管怎樣，只要有收獲就是好的，就算這一天天的付出沒有白費(fèi)！

實習(xí)周記第九周

一天某客人11點的時候打電話到前臺說要退房，我接的電話，他問可不可以延遲到12點半，不收半天的房費(fèi)，我問了領(lǐng)班，也幫這位客人修改了退房的時間?？腿嗽?2點的時候回到店，問我可不可以憑房卡打開門，我問他是不是方才打電話的.那位客人，他說是的，我說可以。后來客人下來說，他打不開門，領(lǐng)班告訴我房卡過了12點會自動消磁。然后那個客人就劈頭蓋臉的把我給罵了一頓，說什么耽擱了他的時間之類的話，搞得人心情很不好。因為我以為只要在電腦上修改了資料就可以自動延房的。同事安慰我說沒有什么，這個行業(yè)本來就是要習(xí)慣被客人罵，而且要在被罵的同時保證工作不出錯?？磥碜鼍频陿I(yè)真是要有一個良好的心態(tài)，抗壓的心態(tài)…

實習(xí)周記第十周

在酒店的這段時間，我還是像剛來的時候堅持早上早點到酒店，幫同事的辦公室拾掇一下，我知道任何事情都是貴在堅持，虎頭蛇尾的話，會給別人留下不好的印象，也不利于自己的開展。通過前幾周的實習(xí)，我已經(jīng)把前面的業(yè)務(wù)都基本學(xué)會了，但一接觸新的業(yè)務(wù)，還是有一種挫敗感。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多的理論知識，但真正運(yùn)用到實踐中還是需要一個過程的，我決定要抓緊時間里趕緊練習(xí)。這一周又是這么過去了，大家各忙各的，互相合作，每一個都是不可缺少的，各司其職，各盡其責(zé)，相處得也很和諧，我覺得很有收獲。

實習(xí)周記第十一周

周三早上的時候經(jīng)理找我談話，問我學(xué)的怎么樣了，我想了想說，基本的流程規(guī)范，操作都會了，就是不夠熟練，還有很多細(xì)節(jié)自己也不能夠單獨(dú)處理。經(jīng)理還問，最近總臺有什么問習(xí)題嗎？我想了想，突然間覺得訝異，因為剛來那幾天，我覺得總臺到處都是問習(xí)題，很亂，意識也很不到位，然而當(dāng)我自己融入這個集體的時候，我卻看不到這些了。經(jīng)理繼續(xù)說，難道你到我這來是怎么學(xué)做服務(wù)生的嗎？難道你不想以后做管理者嗎？一定要把自己的高度站上去。我點點頭，表示領(lǐng)會，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。

實習(xí)生一周實習(xí)周記 篇6

周記一

新的環(huán)境，新的起點，我終于踏上了工作的旅途?；叵朐趯W(xué)習(xí)生涯在我的記憶里慢慢沉淀，只待這將來的工作奮斗旅程。當(dāng)我第一次走進(jìn)公司，我才真正認(rèn)識到人生最實際的現(xiàn)實展現(xiàn)在我的面前。

能夠在實習(xí)期間成為北京住總物流公司的一名打字員，深感榮幸。對于第一份工作來說我很滿足，我對我的打字的效率還是很有信心的。但是難的就是融入一個新的環(huán)境。在第一周里面，在業(yè)務(wù)主管和同事們的大力支持和幫助下，我認(rèn)識了公司的一些職員，并對公司的事務(wù)有了一定的了解。

當(dāng)?shù)谝淮巫哌M(jìn)公司職員廳的時候，我聽見那啪啪的鍵盤的敲擊聲，我感覺到這就是工作的地方，我有一種激動的感覺。心想，我也要和他們一樣在快速的鍵盤聲中來，進(jìn)行我的第一份工作。這是工作是一次學(xué)習(xí)的好機(jī)會。當(dāng)我收到第一份工作的時候，是一張半年度總結(jié)報告，需要我按照修改后的再打印一次。當(dāng)我接到總結(jié)報告的時候，我快速瀏覽了一次，發(fā)現(xiàn)這些報告里面很多物流專業(yè)知識里面提到的內(nèi)容，這時我覺得，雖然我的第一份工作是打字員，但是打字員這份工作是我走進(jìn)事業(yè)的起步，在這些報告中，我們可以更好的了解物流管理的實際狀況，從而學(xué)習(xí)到經(jīng)驗。所以我越來越覺得找到的這份工作很好。

第一份工作的時候，開始的很慢，而且容易出錯，但是敲擊鍵盤久了，也就慢慢的快了。其實在第一周中，工作中還是比較少的，因為業(yè)務(wù)主管想要我先慢慢了解一下這個集體，偶爾分配工作給我。漸漸的我也融入了這個集體，發(fā)現(xiàn)在這個集體中很多值得我學(xué)習(xí)的地方，相信在后面的四周里面我胡學(xué)習(xí)的更多。

周記二

迎來了第二周的工作，其實我覺得很幸運(yùn)，打字員，需要一份細(xì)心，需要一份電腦的基本技術(shù)，更需要一個會學(xué)習(xí)的精神。

從第一周的慢慢了解，到第二周的加速工作，不斷加強(qiáng)自己的細(xì)心。如果不細(xì)心，在文件上出現(xiàn)錯誤，如果后來發(fā)現(xiàn)錯誤了，那么我們將進(jìn)行改正，但是這樣會增加公司的辦公使用材料費(fèi)，這樣不能夠為公司帶來節(jié)約；要是文件出現(xiàn)錯誤了后，未能及時發(fā)現(xiàn)，可能會給公司帶來更大的不利影響。所以我們在工作中，作為一個女孩子來說，更需要細(xì)心的工作，因為這屬于女孩子本來應(yīng)具備的特性。

打字員，需要什么，也就是嫻熟的打字技術(shù)，和簡單的電腦操作能力，和一定的文字能力。對于這些來說，我覺得我平時上網(wǎng)，和學(xué)校的學(xué)習(xí)，給了我這樣的能力。我相信只要認(rèn)真就能做好一件事情。

打字員每天將面對公司的一些重要信息，雖然他們不能夠在高崗上去處理公司的經(jīng)濟(jì)，但是他們在幕后學(xué)習(xí)，這是一種“偷學(xué)的本領(lǐng)”。對于一個剛剛出校園的大學(xué)生來說，這是一種必要的學(xué)習(xí)能力。在我打過的報告中，我看到了一個物流公司，需要很好的經(jīng)營，離不開那每個部門的精心計算，只有這樣，才能夠更多的節(jié)約物流成本，才能夠在經(jīng)濟(jì)活動中獲取更多的利益。這樣一個公司不斷發(fā)展。

第二周的我，真正融入了這個集體，我看了集體的協(xié)調(diào)過程，需要同事們的互相溝通，也需要領(lǐng)導(dǎo)與下屬良好的關(guān)系，才能夠?qū)⒆约旱氖虑樽龅酶谩?/p>

周記三

第三周過去了，留下的是什么，是那些我鍵盤上我的指紋，是我的桌椅旁邊垃圾桶里留下的幾張垃圾紙，是點電腦里面留下的我輸入過的文件復(fù)制本。這些都是三周以來留下的，這是一種紀(jì)念。

在這周里，我收到了業(yè)務(wù)主管的表揚(yáng)，他說我細(xì)心，能夠及時發(fā)現(xiàn)文件中的錯誤，并提出建議，我很高興。為什么我會細(xì)心，是因為我在不斷學(xué)習(xí)這些文字里面給我的知識。在文件中我看到了報表里面的重要數(shù)據(jù)，并學(xué)習(xí)了一些物流成本、物流運(yùn)輸路線的知識。我覺得比在學(xué)校學(xué)習(xí)的那些算法更加方便快捷。這是公司內(nèi)部制定的計算規(guī)律，我感受很深。覺得這種計算方法真的很好，可能這也是我們公司發(fā)展較好的原因吧。

我雖是一個小文員，幫忙處理報告和文件。雖然沒有太多的事情，但是我可以學(xué)習(xí)其他員工的工作經(jīng)驗，在這幾周里面通過了解的同事那里學(xué)習(xí)到了很多知識。我懂得，在長沙的物流行業(yè)發(fā)展規(guī)模比不上沿海的發(fā)展。而物流模式很多都住在傳統(tǒng)的物流模式里面。有很多公司的處理方法并沒有向書本上那樣規(guī)模。大多以經(jīng)驗來處理經(jīng)濟(jì)活動。

周記四

我因為是個實習(xí)生，所以進(jìn)入這個公司分配給我的'是打字員的工作，但是業(yè)務(wù)主管知道我是在校實習(xí)生，所以在這周他帶我參觀了聯(lián)運(yùn)物流公司的倉庫，客服等地點，跟我講述了很多物流的流程，我很感謝他對我關(guān)懷。雖然只是在該公司實習(xí)一個月，但是讓我經(jīng)驗倍增。

借先進(jìn)的技術(shù)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、雄厚的綜合實力，公司與長沙遠(yuǎn)大空調(diào)、三一集團(tuán)、白沙集團(tuán)、湖南麗臣、夢潔家紡等省市重點企業(yè)建立了長期合作關(guān)系。因此得知聯(lián)運(yùn)物流有限公司是以大型貨運(yùn)為主的物流公司。我在公司雖然只是一個打字員，但是我很榮幸又一次這么好的機(jī)會到里面學(xué)習(xí)我就滿足了，因為我能夠進(jìn)入這樣的公司學(xué)到這么多的經(jīng)驗是實在是難的。

周記五

在這一周里面，工作相對較多一點，我和其他的同事在這周都比較忙，因為這周公司業(yè)務(wù)相對較多，因為文件量也比較多點。正好是我在公司待了三個星期，然后我有熟練的的操作技術(shù)，因為工作起來，也不會那么煩憂。因此我們只有努力盡快完成工作，這樣才能夠使公司的我們的環(huán)節(jié)不再公司落后造成公司其他部門的不便。

只是倒數(shù)第二周，仍然是充滿的激情。在一份份文件在我的眼前過目的時候，便知道這個職位，需要職員的細(xì)心和保密精神。在文件里面有很多公司的機(jī)密，不能泄露，這正是考驗職業(yè)道德的一面。我雖然只是在這個公司工作那么短的時間，但是我還是要忠于自己的公司，因為這個公司給了我一個嘗試的機(jī)會，最后只剩一周時間了。要好好努力，最后來個完美的結(jié)束。

實習(xí)生一周實習(xí)周記 篇7

檢驗實習(xí)周記第1周

作為食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進(jìn)入食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)相關(guān)的崗位實習(xí)。相信每個人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會對檢驗實習(xí)周記第一天上班有著深刻的感受及。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場大學(xué)們。

一周的時間很快就過去了，原以為實習(xí)的日子會比較枯燥的，不過老實說第一周的實習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單，我們要勇往直前!再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實習(xí)生活中。

雖然第一周的實習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實習(xí)生活中。

檢驗實習(xí)周記第2周

過一周的實習(xí)，對自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解，雖然我是讀是食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)，但和實習(xí)崗位實踐有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識，感覺又回到了學(xué)校上課的時候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉，也會有很多的不懂，但是我慢慢學(xué)會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權(quán)握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題，心里會特別的憋屈，但是過會也就好了，我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好自己份內(nèi)事，不懂就問，多做少說就會有意想不到的'收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。

第二周實習(xí)快結(jié)束了，來這里有一段時間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會適應(yīng)職場生活。

檢驗實習(xí)周記第3周

不知不覺進(jìn)入了實習(xí)的第三周，生活還在慢慢的適應(yīng)，每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，我還加強(qiáng)大學(xué)食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結(jié)合，努力讓食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)相關(guān)知識應(yīng)用到實際工作中。實習(xí)不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研，不過好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習(xí)的食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時就查查資料，也培養(yǎng)了自學(xué)能力，同

時了解許多相關(guān)的知識，一舉多得。

經(jīng)過2個多星期的正式實習(xí)工作，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師也會很理解很包容我們這群他眼里的沒長大的孩子。但是現(xiàn)在開始上班，同事中沒有人再會把我們當(dāng)成孩子，也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰，遲到都是會受到領(lǐng)導(dǎo)的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準(zhǔn)時起床去上班，有時候為了不遲到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。

檢驗實習(xí)周記第三周實習(xí)快結(jié)束了，我相信下個星期我能做得更好，每天進(jìn)步一點點。

檢驗實習(xí)周記第4周

這周頭一天星期一，我終于接到實習(xí)以來的第一個真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實習(xí)了快一個月了，但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個工作任務(wù)，我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)相關(guān)知識，把第一個任務(wù)圓滿完成。師父說，通過他的觀察，說我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過了他的考驗，所以分配給我一個工作任務(wù)，對我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗。這個看似簡單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心，一個小小錯誤就會導(dǎo)致所有的錯誤。我想說，師父，我準(zhǔn)備好了，我會認(rèn)真完美的完成這個任務(wù)的，一定不會讓您失望。

接下來幾天，開始正式接手相關(guān)工作，因為是新人，所以在實際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導(dǎo)，我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺到，以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實際相結(jié)合。感覺有很多東西要學(xué)習(xí)，所以總是感覺時間不夠用。因此，我給自己制定了一些計劃和目標(biāo)，首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)相關(guān)書籍、學(xué)會熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細(xì)節(jié)問題，努力提高自己的工作修養(yǎng)。

檢驗實習(xí)周記第5周

轉(zhuǎn)眼之間，實習(xí)已經(jīng)過去了一個多月。經(jīng)過幾天的忙碌，終于完成了實習(xí)以來的比較大工作任務(wù)，而且是比規(guī)定的時間提前了一天。為了確保這個工作任務(wù)完成的更加完美，我對任務(wù)的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了不下十遍的檢查，確保不出現(xiàn)一個錯誤。

星期三的早上，因為緊張又因為興奮，很早的就跑去上班，將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上，等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時間里，時間好像變得特別慢，每一分鐘都好像在跟我作對，就是過不去的感覺。后來師父終于來到了辦公室，我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說，任務(wù)已經(jīng)做好了，放在你桌子上了。師父只是微微的點了點頭，說，知道了。這多少有點讓我失望和擔(dān)心，師父完全沒有說什么時候會去檢查，也沒有布置給我下一個工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無所事事的工作狀態(tài)。

在空閑時間，結(jié)合食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)，我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識，為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問、多問why;對知識要學(xué)精學(xué)透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準(zhǔn)確定位，并朝著這個方向不懈努力。記得一定要言出必行，說到做到!

檢驗實習(xí)周記第6周

這一周，我開始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識，得到同事的幫助下，我先從規(guī)范下手，就是熟悉下當(dāng)前食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范，再就是記各種工作相關(guān)的必備知識。經(jīng)過兩天的苦研，我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過前期實習(xí)后，我大概了解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了，師傅給我布置了一個任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)的知識能真正得到實際應(yīng)用，我很高興，這是他對我的一次考驗，同時也給了我一次機(jī)會。因此，我要盡力做好它。

工作過程我得出了一些體會：我工作過程要相信自己，如果做不到這一點，你就無法成為一個好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個相信自己的人，才會在走路時神采飛揚(yáng)，讓老板看上去你有無窮的精力;一個相信自己的人，才會在待人接物時落落大方，這一切能幫助老板培養(yǎng)對你的信心，必要時才會委你以重任。你怎么對待別人，別人就會怎么對待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時候，你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到困境時，熱情地伸出援手。在職場上，盡可能地做一個與人為善的好人，這樣，當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏，或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時刻，可盡可能減少別人放冷箭的危險，

實習(xí)生一周實習(xí)周記 篇8

第一周

本周是我的第一個實習(xí)周，在接下來的日子里，我會在xx會計結(jié)算部進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)。

本周最深的印象是第一天報到。那天如約來到建行的人力資源部報到，填好表格后，等待實習(xí)崗位的分配。原本好像說是要去網(wǎng)點實習(xí)的，但通電話后，辦公室的同志告訴我要去“6樓”實習(xí)，并讓一位剛從6樓下來辦事的面目和善帶點知識分子氣息的女士帶我一齊上去。報到后，碰巧上次有過一面之緣的陳經(jīng)理帶我找?guī)煾?，緣分啊緣分，發(fā)現(xiàn)我的新師傅就是剛才領(lǐng)我上樓的女士，真是“師傅領(lǐng)進(jìn)門”，看來我要好好開始自我的實習(xí)修行了。

在接下來的幾天，我主要了解未來10周的工作環(huán)境及初步的資料。在師傅的幫忙下，我主要學(xué)習(xí)了關(guān)于“同城交換”這一塊的簡單操作。

本周，慢慢融入陌生的工作環(huán)境是我最迫切的任務(wù)，對人的一個微笑、一個熱情的招呼，做好認(rèn)識新同事并讓同事認(rèn)識我的互動工作，是我邁向畢業(yè)實習(xí)的第一步。

第二周

本周是新的開始，在理解完上周人際大考驗后，我決定將重心轉(zhuǎn)向“拜師學(xué)藝”的牛刀小試。

開始，先是看師傅如何操作、如何分類同城交換以及結(jié)算的數(shù)據(jù)與票據(jù)，同時，師傅一邊自我的工作一邊為我講解那里工作的流程及作用。記賬的資料還算簡單，但每步都有代碼，銀行機(jī)構(gòu)的各個分行、處理處以及不一樣區(qū)都有各自的代碼，師傅操作起來能十分熟練，但讓初次接觸的我覺得有點困難。

在這個過程中，我感受到會計核算工作的嚴(yán)謹(jǐn)性及繁瑣。工作人員需要確保業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的正確性以及隨時與各網(wǎng)點核對相關(guān)信息，環(huán)環(huán)緊扣。對于這項工作，必須要有應(yīng)對瑣碎的耐心、記賬的細(xì)心負(fù)責(zé)。同時，銀行部門的監(jiān)督機(jī)制也體現(xiàn)著會計、財務(wù)管理工作中相互監(jiān)督的重要性。在記賬或結(jié)算過程中，工作人員與工作人員間的復(fù)核工作、上級領(lǐng)導(dǎo)與下級工作人員的授權(quán)工作，無不體現(xiàn)著這一特征，減少甚至避免了舞弊和作假的發(fā)生，發(fā)揮監(jiān)督的作用。

第三周

“最是人間留不住，紅顏辭鏡花辭樹”，時光流逝過于匆匆，在感傷中元旦即將到來，卻伴隨著期望。本周既是12月的最終一周，也是20xx年的最終一周，而在銀行營運(yùn)中心會計結(jié)算部也將在本周的最終一天迎來“年末清算”，為來年“開門紅”做好準(zhǔn)備。這周，我繼續(xù)跟師傅學(xué)習(xí)同城結(jié)算和記賬部分的相關(guān)操作，如水電費(fèi)、網(wǎng)上銀行手續(xù)費(fèi)、基金、理財產(chǎn)品手續(xù)費(fèi)、盈利系列產(chǎn)品。但這些都不算什么，因為xx月xx日，才是真正忙碌的一天。這天，同城交換不僅有1交和2交，在晚些時候還會有3交甚至4交退票處理的出現(xiàn)，并且在晚上還要加班。從晚飯時間開始，師傅就一向沒有停歇，作為交換員，隨時關(guān)注動態(tài)。由于不能出現(xiàn)差錯，所以我也無法操作，只能在旁邊看看，就幫大家做做小傳遞員、小歸檔員和通訊員了。忙碌中時間一下子就到了10點多，聽說行長快要來了慰問加班員工了。在行長隨后也有其他領(lǐng)導(dǎo)帶著獎金和水果等來探望。在這周異常是最終天的工作中，我最大的收獲是團(tuán)隊合作精神。在平時及年末工作中，結(jié)算組的工作各有各職卻環(huán)環(huán)緊扣。工作中的每一步都需要各營業(yè)網(wǎng)點、部門與部門、工作人員間的配合，錯一、漏一都會影響整個工作的進(jìn)程與準(zhǔn)確性。財務(wù)工作的紛繁同樣需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱F(tuán)隊合作，同樣需要為團(tuán)隊隊員著想的心與認(rèn)真。

第四周

元旦過后，辦公室內(nèi)迎來比較清閑的.一周，這一周我實際操作著前幾周慢慢學(xué)會的資料。

最近，辦公室里議論比較多的是實物黃金和“紙黃金”的金價的浮動，低買高賣。xx的從中作梗，xx之間的摩擦不時的加劇升溫，讓金價波動較大。xx工作人員本身都是有買金的任務(wù)的，所以要及時關(guān)注金價。工作人員都開通了網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行，這些既是工作需要，也的確為她們的生活帶來便捷。

在本周，在工作之外的最大收獲是生活與工作的融洽結(jié)合。將工大的作中的知識運(yùn)用便能給生活帶來驚喜，而將生活中的新聞、常識等運(yùn)用到工作中也能給予工作很幫忙。財務(wù)工作本身就需要掌握經(jīng)濟(jì)動態(tài)，而要了解這些也必須關(guān)注時事環(huán)境，這樣才能更好的把握工作動態(tài)來為自我的工作錦上添花。

第五周

實習(xí)已經(jīng)五周了，同事間的融洽相處讓枯燥的生活增添了許多生氣與色彩。

本周，我跟隨同事去xx銀行開戶。先是各營業(yè)網(wǎng)點提交上要開戶的客戶的資料，然后我們根據(jù)基本戶、臨時戶、專用戶、驗資戶等的要求檢驗并錄入相關(guān)信息，等我們把一切都妥當(dāng)，就帶起手續(xù)與資料去人民銀行開戶。人民銀行是“銀行中銀行”，有許多同城交換的交換員也會來此完成工作。

其實在大學(xué)金融課里已經(jīng)學(xué)過銀行結(jié)算帳戶這塊知識，但并不代表現(xiàn)實操作就立馬能熟練正確操作。比如臨時戶和一般戶要求開戶的時間在近兩年有所調(diào)整，并且市區(qū)和普陀所規(guī)定的時間也不一樣。并且，實際操作由于不止是大腦的想象，所以更深有體會。

本周的最大收獲是書本與實踐操作之間的聯(lián)系轉(zhuǎn)換、融會和形象化，有些書中無法體會的知識點在實踐中能幫忙自我真正的理解，正所謂“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。

第六周

最近天氣較惡劣，寒風(fēng)交加，人也病了。在我們辦公室里，還是“輕傷不下火線”。而我也覺得畢竟單位上班與學(xué)校上課是很不一樣的，所以就不請假了。想想在大學(xué)的時候，由于課程表安排不一樣，除了上課時間，其他時間是比較自由的，不像單位上班這樣朝九晚五。而此刻還有在未來的上班過程中也要理解這種轉(zhuǎn)變。這些看起來好象是件小事，但在長時間后是否還能堅持最初的那份熱情呢

其實有許多單位的上下班時間浮動較大，就是說自我掌控的時間比較自由，那作息的安排跟個人的自覺性也很有關(guān)系了。有些人依然兢兢業(yè)業(yè)，有些人則可能偷懶。所以在慢慢地工作過程中個人的職業(yè)道德、對崗位的熱愛和對工作的自覺性是優(yōu)質(zhì)工作業(yè)績的重要延續(xù)。

本周并未對操作業(yè)務(wù)作出很多闡述，但在實習(xí)過程中對實際工作崗位和學(xué)校生活的區(qū)分還有真正工作的理解感悟頗多。我覺得這些體會、反思與成熟也是實習(xí)過程中的重要一部分。

第七周

最近辦公室里的同志們要會計資格再培訓(xùn)和考試了，大家都進(jìn)取地在認(rèn)真找資料復(fù)習(xí)。我看了一部分資料，發(fā)現(xiàn)里面的資料與我大學(xué)考試大資料有所相似，但也有最近新變化的資料補(bǔ)充。還聽說除了這個考試每年大家還有許多別的考核與考試，看來不管在哪里，知識都是硬道理。要掌握好基礎(chǔ)知識，也要注意到相關(guān)技能與知識的再“充電”，才能與時俱進(jìn)，使自我經(jīng)過上級與部門的考驗，跟上工作環(huán)境的腳步，甚至在工作崗位中脫穎而出。

本周看到大家熱火朝天的學(xué)習(xí)，我也翻起以前的書本和新的會計書本“溫故知新”，來扎實自我的基本功，同時做一次充電的工作。知識在于延續(xù)，充電亦需要堅持、耐力與恒心。財務(wù)、會計崗位本身就深刻體現(xiàn)著這一原則，而再培訓(xùn)與教育更有助于崗位技能的提升。

第八周

在xx地區(qū)發(fā)展水平還有限，數(shù)xx和xx的業(yè)務(wù)范圍比較廣泛。除了實習(xí)，在平常生活中也需要接觸建行。自從實習(xí)后，每次來建行辦理業(yè)務(wù)，我都會在一樓大廳多逗留會兒，多問柜員一些問題，向大堂經(jīng)理詢問一些我在生活中一向有疑惑的問題。在以前，這類問題我一般都是找95533解決，此刻真人解答其實感覺也很不錯。當(dāng)然，由于之前工作中也認(rèn)識了很多上來辦事的柜員，所以此刻也能夠在他們上來時聊聊問問，也是很方便的。

在本周末，同事們火鍋聚餐來慶祝紅紅火火的一年，我也榮幸加入其中。大家互相祝賀x年新喜，聊聊家庭談?wù)勆睿脖磉_(dá)了對新年來臨的展望。吃著熱氣騰騰的火鍋，聽著大家熱火朝天的討論，好不熱鬧，讓我提前感受到過年的喜悅。

本周，我收獲如下：給人幫忙，與人所欲，反而是自我對自我在未來的幫忙，有時“吃虧是福”。祝愿大家和自我在新年有新的完美發(fā)展，心想事成。

第九周

這周，進(jìn)出辦公室的人很多，并且都不是銀行的人。xx師傅辦公桌顯得十分忙碌，原先都是公安局、檢察院、法院等的同志來取證。人處在不一樣的位置，會受到各種不一樣的誘惑，貪污受賄就是其中的一種。當(dāng)然，讓“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”也是執(zhí)法人員的職責(zé)。在采集證據(jù)的過程中，銀行就是一條查證的渠道。

執(zhí)法人員在來到銀行前，基本都已經(jīng)有懷疑的對象，然后對其在銀行的存款或其他嫌疑人帳戶變動等來驗證。xx師傅的工作就是幫忙執(zhí)法人員查詢相關(guān)嫌疑人的銀行存款余額、供給多項具體帳單名細(xì)和執(zhí)法人員需要的其他數(shù)據(jù)。在學(xué)習(xí)的過程中，我還了解到銀行本身也設(shè)有反洗黑前等的系統(tǒng)來防范不法行為和最近銀行系統(tǒng)在這方面的新政策變動。

本周我得到如下收獲：1、各行各業(yè)息息相關(guān)，需要互助；2、不管是財會人員還是其他，不管身處什么崗位，擁有一顆耐得住寂寞、受得住誘惑的心是十分重要的。

第十周

工作對我來講似乎總是充滿了新鮮感，最近主要在幫忙對會計報表審計報告進(jìn)行復(fù)核。復(fù)核工作主要包括對報告正文、報表以及附注的核對，看起來比較容易，可是我卻覺得這項工作十分具有挑戰(zhàn)。發(fā)現(xiàn)了問題，嘗試著去查找原因，然后修改，過程中總是充滿了成就感。并且，這一過程中也使我對報表之間的以及報表和附注的鉤稽關(guān)系有了更加深刻和直觀的認(rèn)識。通常存在的一些問題主要包括：報表中的“其中”欄填寫不完整或不正確、壞賬準(zhǔn)備的計提與會計政策不符或未披露完整個別認(rèn)定法計提的壞賬準(zhǔn)備、附注中現(xiàn)金流量表補(bǔ)充資料各項目填列不正確等。尤其是現(xiàn)金流量表補(bǔ)充資料的問題，通常出了問題后會很麻煩，最近正跟一位同事學(xué)著編制現(xiàn)金流量表呢！

第十一周

前一階段的時間主要是完善各式各樣的電子表格，主要包括程序表、審定表、明細(xì)表、會計報表調(diào)整系統(tǒng)表、財務(wù)決算表、財務(wù)報表附注等。對前面三張表還是比較熟悉的，至于后面三張我又陷入了緩慢的學(xué)習(xí)狀態(tài)。此刻看來其實也并不復(fù)雜，只是完成任務(wù)的時候只顧著做，事先缺少了一些指導(dǎo)與思考，以至于大腦混亂、做事沒有條理。此刻來看這些表格，覺得在質(zhì)量控制上還是有些幫忙的。會計報表調(diào)整系統(tǒng)主要是經(jīng)過填列本年和上年的試算平衡表來對資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等進(jìn)行審定，最大的優(yōu)勢在于編制調(diào)整分錄來對報表進(jìn)行自動調(diào)整，可是感覺該系統(tǒng)在某些方面還不夠智能；財務(wù)決算表的數(shù)據(jù)其實是從會計報表調(diào)整系統(tǒng)中審定數(shù)中直接獲取的，它是最終附于審計報告之后的報表，財務(wù)決算表工作簿里面自帶一張審核表，對會計報表之間的鉤稽關(guān)系進(jìn)行了一次審核；財務(wù)報表附注工作簿中主要有財務(wù)報表和個附注項目明細(xì)，工作簿中自帶的審核公式對表與附注的鉤稽關(guān)系進(jìn)行了很好的自動審核。下一階段的工作便是打印整理復(fù)核工作底稿，對于從來沒有完整接觸過一個項目的我，這些底稿對我來講還是充滿了挑戰(zhàn)性。

第十二周

本周是我財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)的最終一周，臨近結(jié)束，我更努力地完成著任務(wù)，珍惜與同事們的相處。

回顧前幾周的實習(xí)生活，“勤問、肯干、舉一反三”是我所學(xué)心得。勤問，就是要善于發(fā)現(xiàn)問題并請教，在實踐中必須要主動的探求、敢于詢問，不然就無法得到深入的答案；肯干，就是要有吃苦的精神，不管事大事小、事多事少，都要肯干、甚至主動干，當(dāng)然還得保證效率和質(zhì)量，這樣才能贏得信賴、有活干；舉一反三，顧名思義，就是在學(xué)習(xí)實踐中靈活機(jī)敏，

其實，越是正規(guī)的單位，實際會計操作的分工越是細(xì)致。這也讓我從新的角度看待自我未來可能在的崗位，不管是國企、民營、個體，堅實的基本會計、財管、稅務(wù)等理論知識都是必不可缺的，政府、企業(yè)、個人三者的會計聯(lián)系也是密不可分的。

總之，要抱著干一行愛一行的情緒，堅持誠信、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)操守，用負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待、珍惜自我的工作。

實習(xí)生一周實習(xí)周記 篇9

第一周

在實習(xí)一周的最后一天，我敲打鍵盤把這一周的感想記錄，

會計實習(xí)周記。加入福州寶瑞服飾有限公司的前兩天，我參加了公司組織的新員工素質(zhì)拓展活動。素質(zhì)拓展的基地就在我的家鄉(xiāng)瑯岐，因此這個活動讓我倍感親切。我通過這個活動切身的感受到團(tuán)隊的力量，并且與以后朝夕相處的同事們有了一個很好的人際基礎(chǔ)。素質(zhì)拓展活動的內(nèi)容有許多，讓我印象最深刻的是每個小分隊自己動手制作大炮臺，我的手工動手能力差，所以就不負(fù)責(zé)搭建大炮臺，我自發(fā)要求分隊領(lǐng)導(dǎo)讓我來負(fù)責(zé)裝炮彈。這團(tuán)隊協(xié)調(diào)中，我們?nèi)￠L補(bǔ)短，取得了最終的勝利。第二天，我們參加企業(yè)文化的培訓(xùn)，通過一天的學(xué)習(xí)，我了解了企業(yè)的發(fā)展過程、企業(yè)內(nèi)部文化與職工薪酬，讓我對以后的工作有了一個方向性的目標(biāo)。素質(zhì)拓展活動結(jié)束，公司給我們一天的時間休息。公司貼心的關(guān)懷讓我很受感動。第四天，我到公司報道，領(lǐng)導(dǎo)帶我認(rèn)識了公司的同事們，并介紹我的工作職責(zé)與內(nèi)容。第五天，經(jīng)理讓我先跟著他一段時間，熟悉公司業(yè)務(wù)。

第二周

通過第一周的活動，我基本認(rèn)識了本部門的同事，和其他部門的部分同事。對于工作，我就幫忙經(jīng)理干些雜事小事，對于經(jīng)理安排我的工作，我細(xì)心認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。雖然都是小事，但是我明白“不積跬步，無以致千里”，“江海不拒細(xì)流，方能成其大”“的道理。對于人際關(guān)系，我發(fā)現(xiàn)了自己的一些問題。一是不夠自信，二是面對一些不熱情的同事不知道如何溝通，三是與其他部門的領(lǐng)導(dǎo)溝通不是很順暢。帶我的經(jīng)理發(fā)現(xiàn)我的缺點。他對我說：“要自信，不要覺得自己是新人或是什么。干好自己的事情，工作的氛圍很重要但是公司不是娛樂場所，同事并不一定都是朋友。面對領(lǐng)導(dǎo)或是其他部門的同事不要膽怯，在心里告訴自己，我其實和他們沒有區(qū)別?！睂τ诮?jīng)理的教誨我謹(jǐn)記銘心，我在心里一直鼓勵自己要自信。在人際交往中，坦然面對就好。

第三周

這周的工作內(nèi)容與會計內(nèi)容還是沒有什么關(guān)聯(lián)。因為帶我的經(jīng)理自己有許多事要忙，沒有空教我。只是讓我?guī)兔︿浫胛募纫恍╆P(guān)于microsoft office的電腦操作。我也利用這個機(jī)會，把microsoft office的幾個軟件都熟悉了一遍。雖然我考過了計算機(jī)一級的證書，但是太久沒有接觸還是難免有些生疏。我利用晚上的時間，把大一的計算機(jī)書也拿出來查閱。特別值得一提是經(jīng)理讓我登入本公司內(nèi)部系統(tǒng)核查本公司的重要客戶信息，看似很簡單的工作，但是我明白，我的努力和真誠打動了經(jīng)理，我也得到了經(jīng)理的信任。我更清楚的知道這些重要客戶對公司的意味著什么，所以我在核查的過程中一絲不茍不敢有一點懈怠。我更新客戶的信息，按照經(jīng)理的指示一步一步的完成。這個任務(wù)雖然簡單，但是數(shù)量很大，面對電腦5個小時一動不動的完成，離開一步都要記得切換待機(jī)模式，以防公司信息被他人竊取。

第四周

在公司上班也將近一個月了，我漸漸褪去了無知的面孔，在處理人際關(guān)系上也慢慢適應(yīng)了。這個星期，經(jīng)理又交給我一個艱巨的任務(wù)。收取員工伙食費(fèi)，因為我們公司報銷每天每人五元的伙食費(fèi)，但是每天每人公司員工的伙食費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止五元，所以我要先計算這個月的總支出然后再計算每人應(yīng)補(bǔ)交多少錢。我先到廚房阿姨那里把這個月的發(fā)票登記核查并計算總額。然后再利用excel制作表格給經(jīng)理審查。最后，經(jīng)理讓我向每個人收取伙食費(fèi)。因為有些人就在公司食堂吃過一兩次，所以只要收取5-10元，我不大好意思向他們收取，我就把這個情況告訴經(jīng)理，經(jīng)理再次教導(dǎo)我：“你以后從事的工作是與錢掛鉤的`，做事情要有原則性，不在于金額的大小而是你在資金往來過程中的準(zhǔn)確性。5-10元對于一名會計來說也是很重要的，況且你不代表個人而是代表公司?！甭犕杲?jīng)理的教誨我到每個同事的桌前，把這個月的伙食費(fèi)一分不少的收回。以上是這周工作中最讓我有所收獲的。

第五周

到了我記下我一周心得體會的時候了，到今天已經(jīng)是第五周了，實習(xí)周期的一半已經(jīng)過去了，真的是彈指一揮間。這周經(jīng)理讓我跟著我們公司的出納陳老師，在這一周里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來越好，越來越熟練，和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了，另外，帶我的陳老師還帶著我跑了銀行，教我支票的填寫規(guī)范，現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過我們，但經(jīng)過陳老師邊講解邊操作給我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。這一周開始，我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識，并將其轉(zhuǎn)化到時間中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬，銀行日積賬以及紅字更正法的實際操作，但都是陳老師在做，我在旁邊慢慢地學(xué)。下周陳老師說會讓我實際操作，這個安排讓我既緊張又興奮。

第六周

回顧這過去的六周時間，我從一個對人對環(huán)境一切都很陌生的實習(xí)生慢慢地開始熟悉環(huán)境，熟悉周圍的人和事并能獨(dú)立處理一些事。前五周都是在處理一些瑣事中度過的，過得比較順利，但這一周我就有點頭大了，讓我實際操作還是會出現(xiàn)很多問題，看來理論和實際是有差距的，我決定以后要多加操練，這樣才能提高工作效率。當(dāng)我在填寫收款收據(jù)的時候，我過度緊張，填制一張收款收據(jù)要檢查好幾遍。陳老師看我一再檢查就對我說：“對于會計工作檢查是必須的，但是像你這樣一再檢查就不是細(xì)心了，是缺乏自信心。你要認(rèn)真的填寫，并且信心十足的去做事而不是提心吊膽的工作，這樣你的工作效率低而且更容易出錯。在陳老師的教誨下，我晚上回去查閱了許多提高自信心的資料。我希望能變得對自己充滿信心的人。

第七周

越是臨近實習(xí)期結(jié)束，越會覺得時間過得飛快。這周陳老師還是讓我單獨(dú)操作，她發(fā)現(xiàn)問題的時候再給我指正，她問我有沒有問題，我雖然心里有點虛，但還是拍拍胸脯說沒問題。現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬雖然看似簡單，但真正操作起來還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方，貸方的登記方向，要注意“0”的個數(shù)，要注意小數(shù)點的位數(shù)等等。剛開始的時候，我由于不熟練，經(jīng)常填錯小數(shù)位，所以借方，貸方一直不平，我只好用紅字更正法，但有時候紅字更正法更正的次數(shù)太多，已經(jīng)無法繼續(xù)做賬了，只好重做一張。還好有陳老師在旁邊耐心地指導(dǎo)我，不斷地指正我的錯誤，我很感謝她。但是我又發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)一個問題，就是過度的依賴陳老師，如果沒有陳老師在身邊，我就怕做錯事情。心很虛，做事情效率變得很低。針對這個問題，歸根結(jié)底還是信心不夠。

實習(xí)生一周實習(xí)周記 篇10

周一：

我非常激動地來到了北京市一家知名婦產(chǎn)科醫(yī)院開始我的實習(xí)生涯。作為一名剛剛進(jìn)入大學(xué)的醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生，我對產(chǎn)科非常感興趣，并且希望通過實習(xí)更加深入了解這個領(lǐng)域。早上8點，我準(zhǔn)時到達(dá)醫(yī)院，首先與我的導(dǎo)師進(jìn)行了簡短的見面。她居然是一位非常資深的產(chǎn)科醫(yī)生，而且在這個醫(yī)院已經(jīng)工作了二十多年。我的胸腔里充滿了敬畏之情。

導(dǎo)師帶我參觀了整個產(chǎn)科科室，在繁忙的產(chǎn)房里，我看到了許多一臉痛苦的產(chǎn)婦。產(chǎn)科醫(yī)生們正在全力以赴地為她們服務(wù)，我深受感動。導(dǎo)師告訴我，作為一名產(chǎn)科實習(xí)生，我將從最基礎(chǔ)的工作做起，例如為產(chǎn)婦測量血壓、體溫、妊娠周數(shù)等。雖然這些工作相對簡單，但是也十分重要，因為它們直接關(guān)系到產(chǎn)婦和胎兒的安全。

下午，我開始觀摩一位經(jīng)驗豐富的產(chǎn)科醫(yī)生進(jìn)行分娩。產(chǎn)婦正在經(jīng)歷痛苦的宮縮，醫(yī)生卻始終保持冷靜和專業(yè)。她利用麻醉技術(shù)幫助產(chǎn)婦緩解疼痛，并通過產(chǎn)鉗的使用幫助胎兒順利出生。我在一旁默默地觀察，心里充滿了敬佩之情。

周二：

今天，我被分配到產(chǎn)房中協(xié)助醫(yī)生為產(chǎn)婦進(jìn)行檢查。第一個任務(wù)是為產(chǎn)婦做產(chǎn)前檢查，包括了測量血壓、聽胎心、觸摸胎位等，目的是檢測胎兒的健康狀況。我小心翼翼地操作著醫(yī)療設(shè)備，雖然有些緊張，但是導(dǎo)師鼓勵著我。在她的指導(dǎo)下，我順利地完成了這一系列的檢查。

下午，我得到了一項更加具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，即協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行剖腹產(chǎn)手術(shù)。醫(yī)生給我解釋了手術(shù)的流程，并讓我仔細(xì)觀察每一個步驟。手術(shù)中，產(chǎn)婦和胎兒都需要全程監(jiān)控，而我負(fù)責(zé)記錄所有的數(shù)據(jù)，并及時向醫(yī)生反饋。這是一項技術(shù)活，需要我高度的專注和細(xì)心。雖然緊張，但是我成功地完成了任務(wù)，這讓我對自己的未來產(chǎn)科醫(yī)生的夢想更加堅定。

周三：

今天我與導(dǎo)師一起參與了產(chǎn)前咨詢的工作。這是一項非常重要的工作，通過與準(zhǔn)父母面對面的交流，我們可以解答他們的疑惑，提供專業(yè)的建議。我細(xì)心地傾聽每一對準(zhǔn)父母的問題，并盡力為他們提供幫助。有時候，他們的問題可能非常瑣碎，但是我不會厭煩，因為我知道他們的關(guān)注和焦慮都是出于對胎兒的愛。在這個過程中，我培養(yǎng)了良好的溝通能力和耐心。

下午，我們診斷了一位產(chǎn)婦患有妊娠糖尿病。導(dǎo)師告訴我，妊娠糖尿病是一種常見的并發(fā)癥，如果不及時干預(yù)，可能會對胎兒造成影響。她親自為產(chǎn)婦制定了合理的飲食和鍛煉計劃，并詳細(xì)解釋了血糖監(jiān)測的方法。在她的帶領(lǐng)下，我也給予了一些建議，幫助產(chǎn)婦更好地管理自己的糖尿病。看到產(chǎn)婦的臉上有了笑容，我的心情也變得愉悅起來。

周四：

今天是一個相對輕松的日子，我主要負(fù)責(zé)記錄產(chǎn)婦的數(shù)據(jù)，包括出生日期、身高、體重等，并將這些信息整理歸檔。這一工作看似簡單，但是卻非常重要，因為這是每個新生命的開始。我小心地將每一位新生兒的信息保存到電子檔案中，對于我來說，這是對產(chǎn)科醫(yī)生職責(zé)的一種延續(xù)。

下午，我們給一位新生兒進(jìn)行了常規(guī)的身體檢查。通過觀察孩子的'皮膚、四肢發(fā)育情況，以及聽診聽心等等，我們可以初步了解到這個孩子的健康狀況。我仔細(xì)地觀察每一個細(xì)節(jié)，并向?qū)焻R報我的發(fā)現(xiàn)。在經(jīng)過一系列的檢查后，我們得出了一個，這個寶寶是個健康的男孩。這個好消息讓父母欣喜若狂，我也為他們感到非常高興。

周五：

今天是我實習(xí)的最后一天，我決定送一份小禮物給我的導(dǎo)師，以表達(dá)我對她的感謝之情。導(dǎo)師收到禮物后，微笑著對我說：“你這個實習(xí)周表現(xiàn)非常出色，我對你的未來充滿了期待。”這句話讓我欣喜若狂，同時也感到了責(zé)任的沉重。

回到家中，我靜靜地坐在床上回憶這一周的實習(xí)經(jīng)歷。在產(chǎn)房里，我見證了生命的奇跡。在咨詢室里，我為準(zhǔn)父母傳遞了愛的希望。在手術(shù)室里，我學(xué)會了面對挑戰(zhàn)。這一周的實習(xí)讓我更加深入地了解了產(chǎn)科醫(yī)生的工作，也更加堅定了我成為一名產(chǎn)科醫(yī)生的決心。未來的道路漫長而曲折，但是我相信，只要我努力學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗，就能為更多的產(chǎn)婦和新生兒帶來健康與快樂。