儀表工工作計劃

2025儀表工工作計劃。

寫好工作計劃可以讓我們更好的開展工作，工作計劃包括哪些部分？今天幼兒教師教育網為您提供“儀表工工作計劃”，這會對你的生活產生積極效果！

儀表工工作計劃 篇1

作為一名儀器儀表工程師，工作計劃的制定對于確保項目的順利進行和工作的高效完成至關重要。本文將詳細介紹儀器儀表工程師工作計劃的內容，并就每個階段列出具體的任務和時間安排。

第一階段：需求分析與設計

在項目開始之前，儀器儀表工程師需要與客戶開展需求分析會議，以了解客戶對于儀器儀表的相關要求和期望。會議結束后，工程師需要整理并編寫需求分析報告，詳細說明項目的技術要求和設計參數。在這個階段，工程師還將開始進行初步的儀器儀表設計。

任務1：與客戶開展需求分析會議，記錄并整理相關要求和期望。

時間安排：2天。

任務2：編寫需求分析報告，明確項目的技術要求和設計參數。

時間安排：3天。

任務3：進行初步的儀器儀表設計，制定初步的設計方案。

時間安排：5天。

第二階段：儀器儀表制造與調試

在第一階段完成設計之后，工程師需要開始制造和調試儀器儀表原型。在這個階段，工程師需要與供應商合作，采購所需的零部件和材料，并參與原型的組裝和調試工作。調試完成后，需要對儀器儀表進行測試，確保其性能符合設計要求。

任務1：與供應商合作，采購所需的零部件和材料。

時間安排：3天。

任務2：參與原型的組裝和調試工作。

時間安排：7天。

任務3：對儀器儀表進行測試，確保其性能符合設計要求。

時間安排：4天。

第三階段：系統(tǒng)集成與工藝改進

在第二階段中，儀器儀表工程師需要將制造完成的原型集成到整個系統(tǒng)中，并與其他相關設備進行連接和調試。在此過程中，工程師可能會遇到一些問題和挑戰(zhàn)，需要及時解決。工程師還需要不斷改進工藝流程，以提高儀器儀表制造的效率和質量。

任務1：將原型集成到整個系統(tǒng)中，并與其他設備進行連接和調試。

時間安排：5天。

任務2：解決系統(tǒng)集成過程中的問題和挑戰(zhàn)。

時間安排：3天。

任務3：改進工藝流程，提高儀器儀表制造的效率和質量。

時間安排：6天。

第四階段：項目交付與維護

經過前三個階段的努力，工程師完成了儀器儀表的制造和調試工作。在這個階段，工程師需要準備項目交付文件，并向客戶演示儀器儀表的使用方法。工程師還需要提供后期的維護支持，并及時響應客戶的問題和需求。

任務1：準備項目交付文件，并向客戶演示儀器儀表的使用方法。

時間安排：4天。

任務2：提供后期的維護支持，解決客戶的問題和需求。

時間安排：7天。

通過以上詳細的工作計劃，儀器儀表工程師能夠確保工作的系統(tǒng)性和高效性，為項目的成功實施和工作的順利進行奠定堅實的基礎。同時，在每個階段我們還需要靈活應對各種突發(fā)情況，并根據實際情況進行調整，以最大程度地滿足客戶的需求和要求。

儀表工工作計劃 篇2

儀表工工作計劃

作為一名儀表工，我深深地理解到在工作中需要時刻保持高度的責任感和敬業(yè)精神，以確保設備的可靠性和穩(wěn)定性。在制定本次工作計劃時，我將全力以赴，為公司的發(fā)展和客戶的利益而不斷努力。

一、工作目標

本次工作計劃的主要目標是保障設備的正常運行和維護設備的性能。具體地說，需要完成以下任務：

1.按照生產計劃對設備進行日常保養(yǎng)和維護，并在必要時進行維修和更換。

2.檢查設備的運行情況和數據，及時發(fā)現并排除故障，確保設備的正常運行并保證生產的連續(xù)性和穩(wěn)定性。

3.與其他部門密切協(xié)作，協(xié)助解決設備使用中出現的問題，確保產品符合質量標準。

二、工作內容

為了保證工作計劃的順利實施，我將按照以下步驟開展工作：

1.檢查設備并制定維護計劃

我將每天檢查設備，以確保設備的正常運行狀態(tài)。如果發(fā)現故障或異常情況，我將及時制定維護計劃，并按照計劃進行維護和維修工作，確保設備具有良好的性能和可靠性。

2.分析設備運行數據并優(yōu)化運行

我將定期收集和分析設備的運行數據，在查找和診斷問題的同時，進行運行優(yōu)化，以確保設備的性能穩(wěn)定和效率最大化。

3.協(xié)助其他部門，解決設備問題

我將積極協(xié)助其他部門解決工作中出現的問題，進行科學的技術調試，尋找合理的解決方案，以保證產品能夠符合質量要求。

三、工作標準

在進行工作時，我將嚴格按照以下標準執(zhí)行：

1.工作責任心

作為一名儀表工，我將時刻保持高度的責任感和敬業(yè)精神，將設備的可靠性和穩(wěn)定性放在首位，以確保生產的連續(xù)性和順暢性。

2.工作效率

在執(zhí)行工作計劃時，我將充分利用設備的運行時間，并通過分析數據和效率優(yōu)化的方法，不斷提升設備運行的效率。

3.工作安全

我將始終遵守安全操作規(guī)范并注意安全事項，確保工作過程中不會產生安全事故。

四、總結

以上是我的工作計劃。作為一名儀表工，我將全力以赴，為公司的發(fā)展和客戶的利益而努力工作，學習掌握更多的技術理論和實踐知識，提高自己的技術水平，為保障設備的正常運行，創(chuàng)造更大的價值和貢獻而不懈努力。

儀表工工作計劃 篇3

作為一名儀器儀表工程師，每年的工作計劃對于順利完成工作任務、提升個人能力以及推動公司發(fā)展至關重要。本文將詳細介紹一名儀器儀表工程師的年度工作計劃，并著重強調其具體、詳細以及生動的特點。

第一季度工作計劃-基礎知識學習與培訓

在第一季度，我計劃加強自己的基礎知識學習與培訓。通過參加行業(yè)內的各類研討會、培訓課程以及技術交流會，我將深入了解最新的儀器儀表技術和工程應用。同時，我還將投入時間進行自主學習，通過閱讀相關書籍和期刊文章，不斷拓寬自己的專業(yè)知識面。

第二季度工作計劃-項目需求分析與方案設計

在第二季度，我將專注于項目需求分析與方案設計。我將與項目團隊深入溝通，全面了解項目需求與目標。在此基礎上，我將制定詳細的方案設計，并與團隊成員共同討論，不斷改進和完善。通過與客戶的緊密合作，我將確保項目方案能夠滿足客戶的需求，并提供高效、準確的儀器儀表解決方案。

第三季度工作計劃-儀器儀表安裝與調試

在第三季度，我將投入大量時間和精力進行儀器儀表的安裝與調試工作。我將與工程團隊一起現場布置并安裝儀器儀表設備。同時，我還將負責進行設備的調試和運行測試，確保儀器儀表的正常工作。在此期間，我將密切關注每一個細節(jié)，并積極解決遇到的問題，以確保儀器儀表設備能夠順利投入使用。

第四季度工作計劃-設備維護與質量管理

在第四季度，我將專注于設備的維護與質量管理。我將與團隊成員制定設備維護計劃，并按照計劃定期進行設備維護工作，確保儀器儀表設備的正常運行。同時，我還將參與設備的質量管理工作，負責對設備進行檢測、測試和評估，確保設備的質量達到標準要求。

我還將每周與團隊成員舉行例會，共同總結工作進展，及時溝通并解決遇到的問題。我還計劃參加行業(yè)內的大型展會和技術交流會，與同行互動、學習，不斷提升自己的技術能力和業(yè)務素養(yǎng)。

總結

儀器儀表工程師年度工作計劃的詳細、具體和生動，可以幫助工程師明確工作目標、提前準備所需資源，并在不同季度合理安排工作重心。通過制定這樣的年度計劃，儀器儀表工程師可以提升自己的工作效率、保證工作質量，并為公司的發(fā)展做出突出貢獻。最終，這也將有助于提升整個行業(yè)的技術水平和競爭力。

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禮儀工作計劃

為了更加完善地思考后續(xù)的工作計劃，又到了寫下一階段工作計劃的時候了。工作計劃，就是對自己接下來的工作事項提前做出安排。在本文中，作者經過精心挑選和編輯，為大家整理出了關于“禮儀工作計劃”的相關內容。希望大家能夠將這篇文章收藏起來，以便后續(xù)查閱。

禮儀工作計劃 篇1

護理禮儀表演主持詞1

尊敬的孫局長，各位護理界的同仁們：

大家好! 首先祝廣大護理同仁們節(jié)日快樂，身體健康、工作順利!

中國是“文明古國”，源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的寶貴財富，禮儀無處不在，它不僅可以展現一個人的風度和魅力，還體現一個人的內在學識和文化修養(yǎng)，正所謂“人無禮，無以立”，每個人只要置身于社會，無論你從事什么行業(yè)，也無論你身居何位，都離不開禮儀。今天，我們很榮幸地邀請到了南京中醫(yī)藥大學三位教授來為大家授課，她們分別是南京中醫(yī)藥大學人文護理教研室副主任，金勝姬博士。南京中醫(yī)藥大學人文護理教研室，陳麗霞教授。南京中醫(yī)藥大學人文護理教研室，張姮(héng)博士。請大家以熱烈的掌聲對三位專家的到來表示歡迎!

金勝姬博士，畢業(yè)于韓國延世大學，主要從事護理美學、護理人際溝通等護理人文課程的教學及研究工作，擔任了《護理學研究方法》、《護理美學》、《護理人文修養(yǎng)與溝通技術》等多部教材的編委、副主編。多次對醫(yī)院護理人員及學校學生進行過禮儀培訓。

陳麗霞教授，主要從事護理健康教育學、護理教育學及護理美學的教學及研究工作，曾獲學校首屆教學成果二等獎;獲江蘇省高校首屆微課教學競賽一等獎，多次為大學生、歸國華僑、社區(qū)人群開展健康講座;擔任學院《護理美學》實踐訓練課程----形體瑜伽的教學任務;多次跟隨團隊參加過對醫(yī)院護理人員及學校學生禮儀培訓。

張姮(héng)博士。畢業(yè)于中國協(xié)和醫(yī)科大學，獲碩士學位。20--年畢業(yè)于第二軍醫(yī)大學護理學院，獲博士學位。曾從事臨床內外科護理工作8年，從事護理教學工作8年。主要負責本科護理專業(yè)英語、護理美學等課程教學工作，在國內外核心期刊發(fā)表論文10余篇。

相信通過三位專家的專業(yè)培訓，一定能夠使大家進一步了解禮儀，懂得禮儀，并將禮儀運用到日常工作和生活中去。

今天的護士基礎禮儀培訓班時間共一天，主要有以下幾項議程：

1、歡迎縣衛(wèi)生局孫月局長致辭。

2、金勝姬博士為大家講授護士基礎禮儀規(guī)范。

3、由三位專家分組為大家進行護士基礎禮儀訓練。

4、今天下午三位專家不將繼續(xù)分組為大家進行護士基礎禮儀訓練并進行分組展示。

下面，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣衛(wèi)生局孫月局長作重要講話。大家歡迎!……

……

下面，請金勝姬博士為大家講授護士基礎禮儀規(guī)范，大家歡迎! ……

下面，請三位專家為我們進行分組，自我介紹，并進行護士基礎禮儀訓練。大家歡迎!……

……

各位護理同仁們，大家下午好，今天上午金勝姬博士為大家講授了護士基礎禮儀規(guī)范，三位專家還分組對大家進行了護士基礎禮儀訓練。下午首先請三位專家繼續(xù)為大家進行分組訓練，大家歡迎!……

下面進行分組展示……

分組展示到此結束，謝謝大家!

各位同仁，今天南京中醫(yī)藥大家的三位專家為大家講授了護士基礎禮儀規(guī)范，并進行了分組訓練和展示，現在請大家以熱烈的掌聲向三位專家的辛勤付出表示感謝!

希望今天的培訓能夠成為大家打開禮儀之門的一把鑰匙，幫助大家樹立起內心的道德信念和禮儀修養(yǎng)準則，要通過學習、討論以及對文明禮儀規(guī)范的遵守，逐漸將文明待人、禮貌接物化為大家的自覺意識和自覺行為。感謝大家在百忙當中抽空來到這里參加我們的禮儀培訓

親愛的護士姐妹們：

下午好

開場白:五月鮮花綻放，欣欣向榮;五月陽光燦爛、絢麗多姿。在全國人民共鑄美好中國夢，開展群眾路線的主旋律中，我們迎來了第--個國際護士節(jié)。今天，大家匯聚一堂，共同慶祝。(逐一介紹邀請到會的各位領導)

醫(yī)院事業(yè)的發(fā)展，離不開各級領導的正確指導、務實管理;離不開各科室主任、護士長和奮戰(zhàn)在醫(yī)院各條戰(zhàn)線干部職工的辛勤努力;離不開所有家屬們在背后的默默付出。感謝您們!因為您們，才有了我院今天的規(guī)模和實力;因為您們，才有了我院今天的品牌形象和良好口碑!

同樣，我院護理事業(yè)也正是有了大家的關心和支持，才能夠在醫(yī)院整體事業(yè)蓬勃發(fā)展的潮流中激流勇進，碩果累累!讓我們以最熱烈的掌聲對所有為護理工作付出辛苦努力的各位領導、各位同仁表示最崇高的敬意!對所有堅守崗位、辛勤工作、無私奉獻的護士們表示節(jié)日的祝賀!

一花獨放不是春，百花齊放春滿園。也正是有了白衣勝雪、美麗如花的護士們散發(fā)出來的迷人芳香，才使得我院今天繁花似錦，香飄杏林。她們牽著春風走來，她們沐著晨露走來，像一朵朵純潔的茉莉花綻放在病床邊，開放在病人心里。(A)下面請欣賞大合唱《茉莉花》，掌聲歡迎!

(節(jié)目后)好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏。我們在深情舒緩的歌聲里遐想，在茉莉花怡人清香里沉醉。再次以熱烈的掌聲感謝美麗的護士們精彩的表演!

(B)醫(yī)院是個大家庭，是我們深深根植的一方沃土，是我們頭頂上的一方藍天。接下來，有一位小小的演講高手將表達他對我院這個大家庭的感想與感懷，請欣賞詩歌朗誦《我的贊歌，我的家—獻給--人民醫(yī)院》，掌聲有請!

(節(jié)目后)謝謝，謝謝王子韜小朋友給我們帶來了一次聽覺的享受。小小年紀，卻對我院的輝煌歷程、對我們醫(yī)務工作者的高尚情懷有了細膩的體會，對護士職業(yè)的甘苦有了深厚的領悟。我相信這充滿深情的謳歌醫(yī)院、贊美醫(yī)護人員的詩歌朗誦，深深地打動著我們在場的每一位。給力--醫(yī)院的明天!精彩--醫(yī)院的未來!讓我們再次把熱烈的掌聲獻給王子韜小朋友!

(C)優(yōu)質護理服務，是當前醫(yī)院的主題詞，給醫(yī)改帶來了正能量。我院優(yōu)質護理服務從試點到全面覆蓋，理念先行，措施給力，開創(chuàng)出了一個嶄新的局面，揚起了一面鮮紅的旗幟，贏得了患者、政府和社會的滿意。在這里，我們特別要感謝兩個人，從三基技能培訓，護理安全質控到護士言行規(guī)范，再到文明禮儀服務，護理部的兩位老師傾注了太多的精力和心血!

(親愛的護士姐妹們，讓我們報以最最熱烈的掌聲感謝-老師和-老師對護理工作的辛勤付出)

桃李不言，下自成蹊。如今，護理隊伍的文明禮儀服務有如春風蕩漾，成為醫(yī)院一道最亮麗最溫馨的風景線。接下來，帶給大家的是《護士風采禮儀展示》，美麗、端莊、大方的天使們邁著輕盈的步伐款款走來了。

結束語：謝謝，謝謝--位美麗天使給我們帶來的視覺盛宴。用一個字形容--美，兩個字—大美!是啊，天使有愛，人間大美。

親愛的護士們，我們是平凡的，卻成就了生命，收獲了患者和社會各界的眾多贊譽;我們是無悔的，燃燒著自己，只為書寫出護理事業(yè)的火紅篇章!讓我們立足崗位，自強不息，奮發(fā)有為，再創(chuàng)佳績!讓我們大家攜起手來，與醫(yī)院同呼吸、共命運，共同奔向醫(yī)院的美好明天!

尊敬的各位領導，各位同仁，家屬代表們，護士風采禮儀展示部分到此結束，謝謝大家。接下來，有請我院黨總支---書記上臺主持頒獎大會，大家掌聲歡迎。

A 尊敬的各位領導 嘉賓

B親愛的各位老師，同學們：

大家 (合)晚上好!

A 歡迎來到廣西醫(yī)科大學護理學院20--年“儀耀醫(yī)大，獻禮校慶”禮儀風采大賽的現場!

B 請允許我為大家介紹今晚到場的各位領導，他們分別是 廣西醫(yī)科大學護理學院---院長

廣西醫(yī)科大學黨總支---書記

廣西醫(yī)科大學黨總支---書記

廣西醫(yī)科大學護理學院---副院長

廣西醫(yī)科大學護理學院---副院長

A 擔任本場的評委老師是

B讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來

A今年是護理學院第3次舉辦禮儀風采大賽，作為我院的特色活動，每一屆大賽都是一個突破，是一次超越，展示出了白衣天使的青春與風采。隨著時間的推移，畢業(yè)了一屆又一屆，雖然離開了校園，但她們身上時刻散發(fā)的是禮儀的魅力，并將他們的活力與激情傳遞給未來的白衣天使們

B 下面我宣布護理學院20--年“儀耀醫(yī)大，獻禮校慶”禮儀風采大賽正式開始

A她們是一群青春陽光的女孩，活潑熱情的她們有著燦爛的微笑和挺拔的身姿，讓我們一起欣賞這群陽光女孩的靚麗風采吧!掌聲有請12高職11班《sunshine》

B也許我們的身姿不夠美，但我們的心靈足夠美。我們將用心，用愛、去呵護每一位患者，使他們身心健康，快樂每一天。請欣賞12高職8班帶來的《心隨姿動》，大家掌聲有請

A護士是友愛的意味，是由于生命在你們雙手中誕生;疾病在你們撫慰下減退，痛苦在你們笑臉中減輕。你們陪伴著人的一生，用自己博大的愛心，把人間變成了歡樂的海洋。下面請欣賞12高職9班的禮儀節(jié)目：堅守崗位

B漫天大雪，天氣寒冷，寒風呼嘯，如果在這樣的冬天里的冷風中走，會有什么樣感受呢，接下面讓我們來欣賞馮旭婭演唱的歌曲《走在冷風中》

A有這樣一群人，輸液瓶里滴著她們的希望，體溫表里刻著她們的叮嚀;她們是生命的守護神，用智慧和真誠托起生命的陽光，她們用實際行動詮釋了南丁格爾的誓言，她們被我們親切的稱為“白衣天使”。有請12高職10班帶來的禮儀展示《白衣天使-幸福的守護神》

B青春靚麗的白衣天使，白色的護士服讓你們顯現的是那樣的圣潔與安詳。你們就是人間的天使，雖然沒有天使的翅膀，可卻有一顆愛心在支撐你們飛翔。下面請欣賞由12高職13班帶來的節(jié)目———《天使風采》

A仁心為醫(yī)，篤學為學，精技為生，天使飛翔將愛的光芒撒向人間!接下來有請11級本科班帶來的《天使之翼》，大家掌聲有請

B男生在大學里，你收獲最多的是什么，滿滿一麻袋的課本，一身實用的護理技能，一份唯美的愛情，還是，一幫重情重義的好兄弟。下面讓我們一起欣賞由畢業(yè)班級男生表演的節(jié)目《我的好兄弟》

A有那么一群人，他們像黑夜里最閃亮的那一顆星，為每個人帶來希望，生命是可以互相感動的，愛是可以相互傳遞的，下面請欣賞12高職14班同學帶來的禮儀風采——《TheWorld Of Love》

B：天使是神靈的代言人，是神在人間的代言人。白衣天使，就像一朵朵美麗的白云，在生命的綠色通道中，飄來飄去、任勞任怨。有天使的心跳，便會有生命的律動，她們，在與死神奪戰(zhàn)中顯得格外靚麗。請欣賞12高職12班帶來的禮儀展示《ANGEL BEATS》

A這么多的精彩表演，是不是還不過癮，下面請欣賞由院禮儀隊帶來精彩表演，大家掌聲歡迎

B大學時光宛如白駒過隙，轉眼間我們就要離開的校園，離開書聲瑯瑯的教室，離開挑燈夜讀的宿舍，還有，離開陪伴我們成長的老師，現在讓我們一起聆聽老師對我們最后的寄語，下面請欣賞由畢業(yè)班級老師演唱的歌曲《明天會更好》

下面進行頒獎環(huán)節(jié)，

以下是獲得三等獎的班級，有請 上臺頒獎，請獲獎班級派代表上臺領獎

以下是獲得二等獎的班級，有請 上臺頒獎，請獲獎班級派代表上臺領獎

以下是獲得一等獎的班級，有請 上臺頒獎，請獲獎班級派代表上臺領獎

讓我們以熱烈的掌聲再次祝賀獲獎班級

A規(guī)范的動作，傳遞著成熟和自信

溫柔的笑臉，洋溢著友好和真誠

B 優(yōu)雅的禮儀給我們帶來了文明的生活

禮儀的魅力為我們展示了別樣的風采

A廣西醫(yī)科大學護理學院20--年儀耀醫(yī)大，獻禮校慶”禮儀風采大賽到此結束了

B大家晚安，最后請領導嘉賓上臺與獲獎班級合影留念。

馬：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的白衣天使們。

合：大家下午好!

李：四月桃李花謝，春的芬芳依舊。

馬：五月榴花如火，夏的火熱初臨。

李：在這滿目翠綠的美好時節(jié)，在這春末夏至，人心思進的激昂時

刻，在院委會的大力支持下，今天、我們終于迎來了屬于我們自己的節(jié)日——5月12日，國際護士節(jié)。讓我們一起給最美的白衣天使們送上最美好的祝愿和最真摯的祝福。

合：祝大家，護士節(jié)快樂!!

馬：今天是個特殊的日子，雖然在今天我們所有美麗的白衣天使

們又長大了一歲，但是天使們依舊美麗。

李：一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈。一頂精致的燕帽，是一

項守護生命的重任。

馬：我們用滿面的春風，拂去人們被病痛折磨的疾苦。我們用可

人的微笑，溫暖病人漸冷的心靈。

李：我們用柔情的絲線，縫合病人身心的傷口。

馬：我們用細碎的腳步。送走黑夜又迎來曙光。

李：我們有著“燃燒自己，照亮別人”的服務理念。

馬：護士是天使的化身，人們把護士稱為白衣天使，不僅是對護

士美麗、善良、靈巧的概括，更是對她們崇高的敬業(yè)精神的

贊譽。

合:為熱烈慶祝5.12國際護士節(jié)，神府經濟開發(fā)區(qū)醫(yī)院“5.12”護士節(jié)禮儀表演暨護理操作比賽活動。

現在開始!

馬：在此，我謹代表醫(yī)院全體護理人員對各位領導給予這次活動

的大力支持，和親臨今天活動現場表示衷心的感謝!(鼓掌)

同時也對到會的各位嘉賓表示衷心的感謝!(掌聲一片)

李：下面讓我們首先有請護理部主任發(fā)言，掌聲有請劉主任。 馬： 感謝劉主任的精彩致辭。

馬：白衣天使：這個圣潔的稱謂，給千千萬萬家庭帶來了健康和幸福，你平凡而默默地工作，灑向天邊的都是愛。有人將你們比喻成天使，雖然沒有天使的翅膀，可一顆愛心在支撐你飛翔;有人將你比喻成戰(zhàn)士，雖然鋼槍不在手，可在危急關頭讓你們的形象更為高尚。因為有你生命之花綻放美麗!職業(yè)禮儀是護士修養(yǎng)的體現，是護士職業(yè)素質的內涵與外延。你是我們當之無愧的白衣天使!白衣天使，愛心世界的使者，你似紅燭燃燒了自己也照亮了他人，我們熱愛這平凡而又偉大的職業(yè)，為了護理事業(yè)的成長與發(fā)展，我們將無怨無悔，將會永遠踏著南丁格爾足跡前進，前進，再前進。馬：護士禮儀，作為一種專業(yè)文化，是護士綜合素質的體現。禮儀，

在我們嚴謹的操作里，禮儀，在我們有理有度的生活中。護理;作為一種特殊職業(yè)，不僅需要精湛的業(yè)務技術和良好的思想道德，還需要較好的職業(yè)形象。作為一名合格優(yōu)秀的護士她的言談舉止，走立坐行，都體現了護士的職業(yè)修養(yǎng)與專業(yè)，滲透著尊重患者的尊嚴，尊重患者的人格人文精神。同時也樹造了新時代護士的風采，白衣天使的素養(yǎng)與形象。合格的護士應做到著裝整潔端莊，儀表舉止落落大方，不濃妝艷抹，不戴裝飾品，一頭秀發(fā)束縛于燕帽之后，長不過肩，象征著護士的自信心和榮譽感，使人典雅而不脫俗，體現出職業(yè)的特點，護士的體態(tài)語言影響著病人的情緒，護士的行為及各項操做均要姿勢準確、優(yōu)美。

下面請欣賞護士禮儀表演。

看，青春靚麗的天使含笑向我們走來。燭光熠熠，映紅你

那美麗的臉龐，白色的護士服

讓你們顯現的那樣的圣潔與安詳，

你們是病人生命康復的希望。有人把你們比喻成天使!雖然沒有天使的翅膀，可用著愛心在支撐著你們飛翔;青春靚麗的白衣天使，步履款款，優(yōu)雅的行走姿態(tài)給人以動態(tài)的美感。

(走姿)走路時兩腳輕穩(wěn)，行走的過程中要頭正肩平，雙目平視，抬頭、挺胸、收腹、提臀、以胸代步行，自然擺動，步履輕捷，彈足有力。從你們的臉上我們看到了人間的真、善、美，從你們的步伐我們感受到了愛在蕩漾。

(站姿)亭亭玉立的站姿能展示護士的職業(yè)風采，站時要挺、直、高、穩(wěn)。站立時自然站立，胸、頸、背自然挺立，兩腿并攏、兩腳前后錯開，雙手自然下垂，或輕握于下腹部。

(鞠躬)行鞠躬禮時，要面帶微笑，頭和身體自然前傾。

(推治療車)推車的護士笑盈盈的走來了，那么的.和藹，自信和從容，手推車在你身邊猶如一片愛的方舟，將病人載向安康與幸福的彼岸。

(持病例夾)查房的護士走過來了，她們手持病例夾，持病歷夾放在前臂內側，一手輕握一側靠近腰部與身體成銳角。她們那么的端莊認真嫻熟，眉宇間，一招一式之中透露出你對病人的仔細與關愛，白衣天使，謝謝你們了!

(端治療盤)看，端治療盤的護士向我們走來了，端治療盤時，雙手靠近腰部，前臂與上臂成90度角。撐指托盤，持物行走要

輕盈敏捷。她們雙手托盤是那樣的平穩(wěn)，優(yōu)雅與干練。在開關門要輕，雙手持物要側背開關門。

(坐姿)搬椅子的護士款款向我們走來了，步伐是如此的輕盈，如一縷春風，她們的坐姿端正，腰背挺直，兩臂放松，雙膝并攏，小腿后收，雙手輕握，自然放于雙膝上，坐下時先整理衣裙，入坐輕穩(wěn)，坐姿端莊，上身挺直，兩腿并攏后收，雙手自然放腿上，你看，她們是多么的謙遜，誠懇，嫻靜而又端莊。

(蹲姿)天使又向我們走來，她們面帶微笑，徒步行走，下蹲拾東西，她們以規(guī)范得體的形體語言展示著護士禮儀修養(yǎng)的重要性(拾東西)

電話禮儀

請為我們護士精彩的表現鼓掌。感謝大家(鞠躬)再見了，我們的明天會更美好(招手)

接下來就是讓人期待而又讓人緊張的護理操作比賽，希望大家拿出自己的實力來，讓我們?yōu)槊恳晃粎①惾藛T

今天，在院領導及相關科室的大力支持下，由護理部組織了這次操作競賽，以此體現護理工作者對工作的熱忱、對業(yè)務的精益求精、對患者生命的高度負責!

在這個特殊的節(jié)日，請允許我介紹到場的領導以及評委

與會的評委有：王董事長、閆院長，劉主任、王主任、郭主任、李護士長、雷護士長及任副護士長

計分員：呼管理信息科王衛(wèi)軍主任

計時員：由我承擔

攝像：辦公室主任

參賽人員：醫(yī)院18名護理人員

比賽規(guī)則：(1)為了體現公平、公正、公開，本次比賽按抽簽先后順序進場，第一項內容是：現場抽題：搶救藥品的使用;第二項：皮內注射;第三項：單人徒手心肺復蘇;規(guī)則是：一名參賽人員操作三項完畢后，再一人進行該三項操作。每項操作均按照操作流程及評分標準打分。

(2)三項操作均按百分制，最后以三項的總成績設一等獎一名;二等獎兩名;三等獎三名?，F場給予表彰。

下面請我們的1號選手做好準備，希望你能以最好的狀態(tài)將自己的實力發(fā)揮出來。讓我們祝福你

請評委為一號選手打分，請二號選手準備上臺操作，

二號選手上臺操作。

下面我宣布一號選手的得分是，請評委為二號選手打分，請三號選手準備上臺操作

主持人上場

在健康遠離我們的日子里，在充滿著消毒水氣味的醫(yī)院診室和病房，有這樣一個群體，她們用自己的愛心和雙手，為患者驅趕病痛，撫平傷口，她們用自己辛苦的勞動，讓生命擺脫陰影，重放熠熠光彩。

我們可能記不清她們的長相，走在路上甚至會擦肩而過，但我們心中卻不會忘記，這些天使一樣美麗的護士們曾在我們最困難時所給予我們的關愛和幫助。不會忘記在漫漫長路上扶持著我們走過傷痛的那些既熟悉又陌生的人們??……各位領導，各位嘉賓、各位護士姐妹們：

大家下午好!在這生機盎然的五月，我們又迎來了一個盛大的節(jié)日--“5.12”國際護士節(jié)。

在這隆重的節(jié)日里，請允許我代表在座以及因當班而無法來到我們會議現場的全體護士姐妹們，向自始至終關心、重視護士工作和生活的各位領導，表示由衷的感謝、同時也衷心的祝愿全體姐妹們節(jié)日愉快、合家歡樂!

今天的聯歡會我們有幸請到了----縣衛(wèi)生局--- 集團公司領導---很多人說，我們護士是人間的天使，用溫柔的心守護著生命，但我更覺得我們是平凡的小草。在醫(yī)院這個大集體，如果醫(yī)生是花，那么我們護士就是絨絨的綠草。小草無處不在，映綠了春天，使鮮花更顯出她的美麗。

下面有請我們的護理部主任為大家講話。

一個團隊的建設離不開領導的關心和愛護，更離不開領導的支持和鼓勵。下面我們用熱烈的掌聲歡迎---院長為大家講話

感謝---院長為我們營造一種寬松民主的工作氣氛，醫(yī)院的發(fā)展離不開集團公司領導的關心，我們的護士姐妹更離不開領導們的厚愛，我們有請----總為我們講話。大家歡迎。

謝謝----總熱情洋溢的講話。

下面我們以最熱烈的掌聲有請汪總為我們講話。大家掌聲再熱烈點好不好! 1

謝謝---總，謝謝!

醫(yī)院的發(fā)展離不開衛(wèi)生局領導的關心和愛護，下面我們有請---縣衛(wèi)生局局長---講話

一個優(yōu)秀的團隊總是由很多優(yōu)秀的成員組成，我們的護理隊伍中也涌現出很多優(yōu)秀的護士，下面，有請------副院長為我們宣布今年的優(yōu)秀護士名單。

有請各位優(yōu)秀護士上場，

有請--- --- ---為我們的優(yōu)秀護士頒獎音樂響起

護士經常會說，日復一日，剛剛參加工作的那份激情漸漸淡去。可是我們又多么需要這樣的激情，給我們的工作多點動力，使我們的生活中更加多彩。讓我們來聽聽我們優(yōu)秀護士是怎么說的。

有請優(yōu)秀護士---講話

主持人：謝謝---的講話。 我為我們中間有這樣的優(yōu)秀的同事而驕傲，也為工作在這樣的優(yōu)秀團隊而自豪。

是的，努力用心的工作，就會有成長的收獲。我們醫(yī)院也會更加紅紅火火。請欣賞舞蹈《開門紅》

護士工作集艱辛、勞累和繁瑣于一身，雖是綠葉，卻從不吝嗇對紅花的襯托。你們用可人的微笑，給病人帶去醫(yī)護人員的關切;你們用細碎的腳步，送走太陽又迎來曙光的降臨。請欣賞合唱《護士之歌》

護士職業(yè)融友愛、責任和道義于一身，雖然沉重，卻深感光榮而又無怨無悔我們雖然無法與戀人、丈夫花前月下，卻把患者當成親人細心呵護;我們沒有更多的時間為雙親盡孝，卻對每一位病人關懷備至。請欣賞散文詩朗誦《我們不是天使》

護士熱愛生活，，也崇尚青春與浪漫，追求多姿多彩的生活是每個人的愿望。請欣賞青春舞蹈《獨一無二》

禮儀工作計劃 篇2

幼兒園文明禮儀計劃篇一

一、活動背景：

文明禮貌是人們在社會交往活動中的行為規(guī)范與準則，良好的文明禮貌是人必備的基本素質。在五月到來之際，我園以5月1日國際勞動節(jié)為契機，將開展文明禮儀伴我行主題活動，力求通過幼兒園、社會、家庭的密切配合和共同努力，在文明禮儀教育上取得突破，并以此帶動幼兒禮儀教育工作的開展，為了進一步開展幼兒文明禮儀教育，特制定以下方案。

二、具體目標：

1、開展一系列的文明禮儀體驗性的教育活動?增強幼兒的切身體驗?使之內化為自己的行為。

2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動?使幼兒養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。

3、通過評選“文明小天使”樹立榜樣?促使幼兒自覺遵守幼兒文明禮儀行為規(guī)范。

三、各年齡班具體活動方案：

大班

1、4月28日，通過觀看錄像《雷鋒的故事》，激發(fā)幼兒熱愛勞動者、尊重勞動者的情懷。

2、4月29日，開展社會性主題活動《勞動最光榮》。

3、4月30日，以“學做值日生”為活動主題，開展為班級服務的活動。

中班

1、4月28日，結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

2、4月29日，開展音樂活動《勞動最快樂》。

3、4月30日，以“自己的事情自己做”為活動主題，開展為班級服務的活動。

小班

1、4月28日，通過觀看老師、工人、農民工作的圖片，知道5月1日是勞動節(jié)，是所有勞動者的節(jié)日。

2、4月29日，開展社會性主題活動《五月一日》。

3、4月30日，以“從小做起”為活動主題，開展為班級服務的活動。

三、環(huán)境創(chuàng)設：

1、創(chuàng)設文明禮儀良好環(huán)境氛圍。

2、開展文明禮儀教育主題活動。

3、規(guī)范訓練文明禮儀評比競賽活動。

四、家園共育事項：

與家庭教育、社會教育結合。通過家長園地及文明禮儀環(huán)境設置，使家長了解幼兒文明禮儀教育的重要性，以身作則，并積極配合幼兒園，培養(yǎng)幼兒的文明禮儀行為規(guī)范。

文明禮貌是人們在社會交往活動中的行為規(guī)范與準則，良好的文明禮貌是人必備的基本素質。然而我們中班的孩子年齡較小，大多是獨生子女，受家庭的過多呵護，形成很強的自我意識，以自我為中心，不會使用禮貌語，有的孩子即使遇到自己班的老師也羞于開口問聲好。為了讓孩子養(yǎng)成良好的習慣，我們將文明禮貌習慣的養(yǎng)成滲透在—日生活的各個環(huán)節(jié)之中。根據幼兒的年齡特點，開展“文明禮貌伴我成長”主題活動，我們將嘗試通過學習兒歌、童謠等，讓孩子們從中了解文明禮儀，促進好習慣的養(yǎng)成。

一、活動目標：

1、讓幼兒了解基本的禮貌用語，養(yǎng)成良好的文明禮貌習慣。

2、通過開展“文明禮貌伴我成長”主題活動，提高教師自身素養(yǎng)，以教師為榜樣，帶動幼兒，影響家庭。

3、通過看看、說說、畫畫、玩玩的方式，幫助孩子懂得文明禮貌的重要性。

4、鼓勵幼兒積極參與各類活動，并能用語言大膽表達自己參與活動的體驗。

二、活動過程：

1、各班通過講故事、看圖書等活動，了解雷鋒叔叔的事跡，體會助人為樂的精神。

2、以“我的家”為中心，感受爸爸媽媽對自己的關愛，體驗與家人共處的快樂，懂得尊敬，關心父母，愿意為他們做力所能及的事情。

3、開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，在老師的帶領下，巡查校園及小區(qū)環(huán)境，將垃圾撿起扔進垃圾桶，用自己的行動來感染家長和幼兒，起到良好的榜樣作用。

4、“請你來我家做客”讓幼兒樂意邀請朋友到家做客，學習一些簡單的主客禮儀，并用適當的語言向客人介紹家人、家里的環(huán)境。

三、家園共育：

1、送孩子來園時，記得和孩子說“再見”;

2、為孩子營造一個健康、文明、安全的學習生活環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、不抽煙、不亂扔煙蒂等。

讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，通過禮儀溝通心靈，讓文明成為習慣，拉起小手，筑起大愛，讓文明之花在家園盛開。

一、活動背景及目標：

文明禮貌是人們在社會交往活動中的行為規(guī)范與準則，良好的文明禮貌是人必備的基本素質。在這春意盎然的三月，我園以3月5日學雷鋒日、3月8日婦女節(jié)、3月12日植樹節(jié)為契機，將開展“文明禮儀伴我行”主題活動，通過一系列的活動，將提高幼兒的道德認知水平，培養(yǎng)幼兒的文明禮貌行為，改善禮儀風貌;讓幼兒了解母親為自己成長所付出的艱辛，懂得如何去感恩媽媽，如何去關愛母親，關愛他人，幫助他人，懂得助人為樂的道理;建立愛護樹木、保護環(huán)境的意識;學習控制自己的情緒，能夠關注他人的情緒，用微笑感染他人。

二、各年級具體活動方案：

中班年級：

1、2月28日——3月4日：各班通過講故事、看圖書等活動，了解雷鋒叔叔的事跡，體會助人為樂的精神。

2、3月5日——3月11日：

(1)結合“三八婦女節(jié)“活動開展“四個一“活動即為獻給媽媽一首詩歌“游子吟”;為媽媽或奶奶畫一幅畫;并說一句祝福的話;回家為家人做一件力所能及的事。要求幼兒回家能做一個聽話、有禮貌的好孩子。

(2)結合“植樹節(jié)”，開展家庭親子種植活動：在植樹節(jié)到來前夕，在家?guī)ьI寶寶一起進行種植活動，并用相片的形式拍攝種植的過程，鼓勵寶寶每天給家里的植物澆水、施肥。

3、3月14日——3月18日以“我的家”為中心，感受爸爸媽媽對自己的關愛，體驗與家人共處的快樂。

4、3月21日——3月25日開展了“我來做家務”活動，幼兒通過幫助奶奶，外婆做家務，等實際行動體會長輩的辛苦，尊重長輩，每天使用禮貌用語問候長輩，并每天為長輩做一件小事，學會關愛長輩。

6、3月28日——3月31日“請你來我家”學習一些簡單的主客禮儀，并用適當的語言向客人介紹家人、家里的環(huán)境。

備注：此上活動可以滲透在幼兒的一日生活中進行教育，如晨間談話、區(qū)角游戲等。

小班年級：

3月5日——3月11日：

(1)3月8日結合“三八婦女節(jié)“活動開展“我的好媽媽“活動，為媽媽唱一首歌“我的好媽媽”，為媽媽制作一份小禮物。

(2)結合“植樹節(jié)”，開民我為樹木澆澆水活動：為把植樹活動切實的落實在孩子們的身上，舉行“我為樹木澆澆水”活動，在園內通過孩子們親手為樹木澆澆水，并與小樹合影，加深了孩子們對“植樹節(jié)”的了解、熟知。

3、3月14——3月18日以“家里的電話”為中心，會使用禮貌用語(您好、謝謝、再見)，體驗與同伴一起游戲的快樂氣氛。

4、3月21日——3月25日以““特別的電話號碼””中心體驗幫助別人的快樂。

備注：此上活動可以滲透在幼兒的一日生活中進行教育，如晨間談話、區(qū)角游戲等。

托班年級：

3月5日——3月11日：

(1)3月8日結合“三八婦女節(jié)“活動開展“我的好媽媽“活動，為媽媽唱一首歌“世上只有媽媽好”，學說一句話來表達自己對媽媽的愛。

(2)結合“植樹節(jié)”，開民我為樹木澆澆水活動：為把植樹活動切實的落實在孩子們的身上，舉行“我為樹木澆澆水”活動，在園內通過孩子們親手為樹木澆澆水，并與小樹合影，加深了孩子們對“植樹節(jié)”的了解、熟知。

3月14日——3月18日開展“我愛我的幼兒園”活動，讓幼兒喜歡上幼兒園，每天使用禮貌用語問候老師，學會關愛老師。

三、園部活動

各年級推薦，評出各班的“文明小天使”，頒發(fā)獎狀和小禮物。

四、家園共育事項：

1、送孩子來園時，記得和孩子說“再見”;

2、為孩子營造一個健康、文明、安全的學習生活環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、不抽煙、不亂扔煙蒂等。

3、讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，通過禮儀溝通心靈，讓文明成為習慣，拉起小手，筑起大愛，讓文明之花在家園盛開。

禮儀工作計劃 篇3

幼兒園禮儀教育計劃由范文網會員“十六醇”投稿推薦，但愿對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。

幼兒園禮儀教育計劃范文(一)

一、幼兒園禮儀

1、進餐

進餐前、洗凈手、打噴嚏、遮住口、輕輕嚼、漫漫咽、不挑食、不剩飯。

活動目標：知道進餐時的禮儀要求，并能按要求去做，培養(yǎng)良好的幼兒園進餐禮。

家園互動：1、在家進餐時，家長應按相應的禮儀要求引導孩子進餐，逐步培養(yǎng)孩子良好的進餐習慣。

2、家長對孩子應進行隱行教育，注意自己的行為規(guī)范，為孩子做好榜樣。

3、吃飯時規(guī)定孩子前十分鐘要保持安靜，十分鐘以后可以小聲交談。

2、進餐(愛惜糧食)，自己吃、不用喂、吃干凈、不浪費、愛糧食、惜食物、粒粒米、皆辛苦。

活動目標：知道糧食的來歷和愛惜糧食的道理。

家園互動：

1、不論在家還是外出就餐，家長應注意給孩子的飯菜要適量，也可請孩子根據自己的食量盛飯，不浪費。

2、家長利用假期外出的機會，帶孩子郊游，順便介紹農作物的生長知識，并進行愛惜糧食的教育。

3、進餐(不挑食)，小朋友、在成長、若挑食、缺營養(yǎng)、瓜果菜、都品嘗、食五谷、身體棒。

活動目標：知道各種食物對我們的好處，激發(fā)孩子愛吃各種食物的愿望。

家園互動：家長在孩子面前表現出自身的良好習慣，潛移默化的影響孩子。

4、分享玩具

小玩具、真新奇、大家玩、才有趣、懂謙讓、知愛惜、共分享、更知禮。

活動目標：

1、愿意將自己喜愛的玩具與他人分享。

2、在分享的過程中，逐步建立輪流分享與“先賓后主”的分享規(guī)則。

3、培養(yǎng)孩子良好的社交禮儀。

家園互動：

1、家長要有意思地進行言語、表情、動作的鼓勵，強化孩子的愉快體驗，從而激發(fā)孩子再次嘗試分享玩具的愿望。

2、孩子想與他人分享玩具時，家長要鼓勵孩子大方地用語言表達。

3、規(guī)范自身行為對孩子進行潛移默化的影響。

4、要防止孩子在分享時產生攀比的心理。

5、注意解決分享過程中出現的問題，培養(yǎng)孩子愛惜他人玩具的品質。

5、分享食物

小食品、甜又香、尊長輩、您先嘗、你也吃、我也嘗、好朋友、共分享。

活動目標：

1、愿意將自己喜歡的食物與他人分享。

2、在分享的過程中逐步建立平等分享的規(guī)則。

3、培養(yǎng)孩子良好的禮儀行為和習慣。

家園互動：

1、舉辦“家庭分享會”，讓孩子在家庭中體驗分享帶來的快樂。

2、每次分享食物時，家長都要對孩子的分享行為進行激發(fā)孩子再次嘗試分享食物的愿望。

二、公共場所禮儀

1、安全常識(出游安全)

游玩時、應注意、跟爸媽、不遠離、陌生地、不亂去、為安全、要牢記。

活動目標：

1、知道和父母出游時的安全要求。

2、培養(yǎng)孩子的安全意識及自我保護能力。

家園互動：

1、家長帶孩子出游前，給孩子提出具體要求。

2、出游時，引導孩子要注意安全，不獨自去危險的地方。

2、安全常識(走失)。

人走失、原地站、耐心等、父母返、電話清、地址詳、請警察、來幫忙。

活動目標：

1、知道如果自己走失，可以找警察幫忙，并告知電話號碼。

2、培養(yǎng)孩子的安全意識及自我保護能力。

家園互動：

1、家長平時要隨機對孩子進行安全教育。

2、要有意識地引導孩子記住自己家的電話地址。

三、基本禮儀

1、遞接物品(普通物品)

遞物時、雙手呈、接平穩(wěn)、手再松、接人物、雙手迎、表感謝、把禮行。

活動目標：

1、知道遞接物品要用雙手并眼睛看著對方。

2、培養(yǎng)孩子良好的生活禮儀。

家園互動：

知道遞接物品用雙手呈迎，主要是從尊重他人的角度考慮，在實際運用的過程中，老師和家長不要僅僅為了用雙手而雙手，要讓孩子知道為什么要這樣做，提醒孩子在進行遞接物品時要眼睛平時對方。

2、遞接物品(危險物品)

遞剪刀、有方法、剪刀把、對方拿、水果刀、托刀身、握住柄、遞他人。

活動目標：

1、學習正確拿取和傳遞危險物品的方法。

2、培養(yǎng)孩子良好的生活禮儀習慣，建立自我保護意識，掌握安全的方法。

家園互動：

在家長和孩子練習是選擇尖端較鈍的安全剪刀。

一、幼兒園禮儀

1、進餐

進餐前、洗凈手、打噴嚏、遮住口、輕輕嚼、漫漫咽、不挑食、不剩飯。

活動目標：知道進餐時的禮儀要求，并能按要求去做，培養(yǎng)良好的幼兒園進餐禮。

家園互動：1、在家進餐時，家長應按相應的禮儀要求引導孩子進餐，逐步培養(yǎng)孩子良好的進餐習慣。

2、家長對孩子應進行隱行教育，注意自己的行為規(guī)范，為孩子做好榜樣。

3、吃飯時規(guī)定孩子前十分鐘要保持安靜，十分鐘以后可以小聲交談。

2、進餐(愛惜糧食)，自己吃、不用喂、吃干凈、不浪費、愛糧食、惜食物、粒粒米、皆辛苦。

活動目標：知道糧食的來歷和愛惜糧食的道理。

家園互動：

1、不論在家還是外出就餐，家長應注意給孩子的飯菜要適量，也可請孩子根據自己的食量盛飯，不浪費。

2、家長利用假期外出的機會，帶孩子郊游，順便介紹農作物的生長知識，并進行愛惜糧食的教育。

3、進餐(不挑食)，小朋友、在成長、若挑食、缺營養(yǎng)、瓜果菜、都品嘗、食五谷、身體棒。

活動目標：知道各種食物對我們的好處，激發(fā)孩子愛吃各種食物的愿望。

家園互動：家長在孩子面前表現出自身的良好習慣，潛移默化的影響孩子。

4、分享玩具

小玩具、真新奇、大家玩、才有趣、懂謙讓、知愛惜、共分享、更知禮。

活動目標：

1、愿意將自己喜愛的玩具與他人分享。

2、在分享的過程中，逐步建立輪流分享與“先賓后主”的分享規(guī)則。

3、培養(yǎng)孩子良好的社交禮儀。

家園互動：

1、家長要有意思地進行言語、表情、動作的鼓勵，強化孩子的愉快體驗，從而激發(fā)孩子再次嘗試分享玩具的愿望。

2、孩子想與他人分享玩具時，家長要鼓勵孩子大方地用語言表達。

3、規(guī)范自身行為對孩子進行潛移默化的影響。

4、要防止孩子在分享時產生攀比的心理。

5、注意解決分享過程中出現的問題，培養(yǎng)孩子愛惜他人玩具的品質。

5、分享食物

小食品、甜又香、尊長輩、您先嘗、你也吃、我也嘗、好朋友、共分享。

活動目標：

1、愿意將自己喜歡的食物與他人分享。

2、在分享的過程中逐步建立平等分享的規(guī)則。

3、培養(yǎng)孩子良好的禮儀行為和習慣。

家園互動：

1、舉辦“家庭分享會”，讓孩子在家庭中體驗分享帶來的快樂。

2、每次分享食物時，家長都要對孩子的分享行為進行激發(fā)孩子再次嘗試分享食物的愿望。

二、公共場所禮儀

1、安全常識(出游安全)

游玩時、應注意、跟爸媽、不遠離、陌生地、不亂去、為安全、要牢記。

活動目標：

1、知道和父母出游時的安全要求。

2、培養(yǎng)孩子的安全意識及自我保護能力。

家園互動：

1、家長帶孩子出游前，給孩子提出具體要求。

2、出游時，引導孩子要注意安全，不獨自去危險的地方。

2、安全常識(走失)。

人走失、原地站、耐心等、父母返、電話清、地址詳、請警察、來幫忙。

活動目標：

1、知道如果自己走失，可以找警察幫忙，并告知電話號碼。

2、培養(yǎng)孩子的安全意識及自我保護能力。

家園互動：

1、家長平時要隨機對孩子進行安全教育。

2、要有意識地引導孩子記住自己家的電話地址。

三、基本禮儀

1、遞接物品(普通物品)

遞物時、雙手呈、接平穩(wěn)、手再松、接人物、雙手迎、表感謝、把禮行。

活動目標：

1、知道遞接物品要用雙手并眼睛看著對方。

2、培養(yǎng)孩子良好的生活禮儀。

家園互動：

知道遞接物品用雙手呈迎，主要是從尊重他人的角度考慮，在實際運用的過程中，老師和家長不要僅僅為了用雙手而雙手，要讓孩子知道為什么要這樣做，提醒孩子在進行遞接物品時要眼睛平時對方。

2、遞接物品(危險物品)

遞剪刀、有方法、剪刀把、對方拿、水果刀、托刀身、握住柄、遞他人。

活動目標：

1、學習正確拿取和傳遞危險物品的方法。

2、培養(yǎng)孩子良好的生活禮儀習慣，建立自我保護意識，掌握安全的方法。

家園互動：

在家長和孩子練習是選擇尖端較鈍的安全剪刀。

幼兒園禮儀教育計劃范文(二)

一、指導思想

近兩年來，我園推行了文明禮儀特色項目，頗具規(guī)模與成效。本學期，禮儀組將在上學期開展禮儀工作的基礎上加以細節(jié)的完善，進行精細化的常規(guī)工作管理，堅持“行為—情感—內化”步步推進的方針，堅決“向行動要成績，向行動要質量”。本期還切實考慮本園幼兒實際，力求通過幼兒園、社會、家庭的緊密配合和共同努力，制定完善相關制度，力求在文明禮儀教育上取得更大的合力與突破，并以此帶動幼兒禮儀教育工作的全面開展。

二、禮儀團隊

本學期，我們的團隊繼續(xù)壯大，共邀集到16位禮儀組成員。她們分別是:余文彬、甘艷莉、夏麗春、丁家英、劉莉、卜艷麗、皮曉霞、胡森炫、王林芳、王思蓉、肖瀟、陳誠、羅杏、蔡靜、張雅鈞、尹鵬。大家緊緊圍繞著余園長、甘主任，既各負其責、又團結合作，形成一個傘面圓，讓禮儀工作輻射到幼兒學習、生活的方方面面。

三、禮儀工作目標

1、深入組織禮儀課堂活動，加強督查，力求通過教育教學帶動規(guī)范幼兒的禮儀常識。

2、開展一系列的文明禮儀體驗性教育活動，增強幼兒的切身體驗，使之內化為自己的行為。

3、加強教師儀表、文明禮儀的培訓工作，促進每位教師成長為幼兒的表率。

4、持續(xù)開展禮儀評比工作，督促班級形成文明禮儀的良好風氣。

5、探索禮儀行為模式、教學教學策略。

四、禮儀工作內容及措施

制定文明禮儀教育計劃，有步驟地進行文明禮儀行為常規(guī)教育，并通過多種渠道、多個層次、生動活潑的方式來督促，在一日生活中滲透和通過專門的教育活動，幫助幼兒理解《幼兒文明禮儀行為規(guī)范》內容，掌握文明用語、禮儀示范動作，使每一位幼兒都逐步認識到行為規(guī)范、文明禮儀的內容和教育意義。班級有禮儀考核評比本，幼兒園有抽查、考核系統(tǒng)，使得幼兒樂意按《規(guī)范》的要求指導自己的行動，最終形成自覺地、比較牢固的良好行為習慣。

(一)幼兒常規(guī)培養(yǎng)

1、堅持早入園禮儀教師、禮儀小明星接待工作，堅持用好體態(tài)用語，如:微笑、點頭、招手、鞠躬、握手、敲門等基本禮儀行為;

2、統(tǒng)計幼兒及家長主動問好的百分率，在此基礎上有針對性的對幼兒進行禮儀基本用于的普及教育，如:早上好、你好、再見、謝謝、不客氣、對不起、沒關系等禮儀用語并以此來帶動家長。

2、復習上學習已經形成的禮儀教育內容，如廁、洗手、喝水、小椅子、排隊、穿脫衣服、穿脫鞋、有序取碗等常規(guī)禮儀的鞏固。

3、培養(yǎng)幼兒新增禮儀禮儀常規(guī)項目;

(二)教師禮儀常規(guī)養(yǎng)成

1、教師儀容儀表;堅持上班園服制、不化濃妝、不披發(fā)、不美甲、不穿高跟鞋等制度。

教師禮儀知識培訓與學習;

2、繼續(xù)利用業(yè)務學習時間培訓教師禮儀知識，使教師通過系統(tǒng)的學習，了解并掌握相關的禮儀常識，提高教師隊伍的整體素質。

3、堅持組織每周班級禮儀明星的評比工作，并給與幼兒相應的小獎勵。

(三)創(chuàng)設禮儀良好環(huán)境大氛圍

本學期繼續(xù)增填補充幼兒園的禮儀墻飾、宣傳標語或者警示語，在語言角投放文明禮儀規(guī)范的圖片。

(四)規(guī)范開展禮儀課堂活動

根據每周的計劃有組織有計劃的開展文明禮儀如課堂活動，本期嘗試在以前的基礎上豐富教育形式，使幼兒在豐富多彩的活動中，可以全身心地投入，使得幼兒的文明禮儀行為在不知不覺中趨于規(guī)范化。

(五)禮儀評比相關活動

本期繼續(xù)開展“文明小天使”禮儀隊在每周一進行頒獎的活動，在以往淑女隊的基礎上增設紳士隊，由劉莉老師牽頭進行組建培訓工作。

(六)禮儀創(chuàng)新工作

1、召開家長會，嘗試班級推薦幾名禮儀小明星在門口對家長進行引導入座(大中班)。

2、堅持每周四由禮儀成員帶領大家進行教研活動開場一分鐘小律動，幫助教師進行儀態(tài)訓練。

3、本學期和語言組協(xié)作完成一期《禮儀故事——你說我演》的禮儀主題節(jié)目錄制，用于教學使用、經驗積累、資料存檔。

4、嘗試進行微電影、微視頻的拍攝，家庭拍攝優(yōu)秀的禮儀現象。幼兒教師齊心合力抓拍家長在園內進行的不文明的公共禮儀現象，以做正反面教學視頻資料。

5、禮儀操的新編。

具體工作安排:

1、禮儀成員分工安排

2、各月工作安排

二、三月份:

1、通過集中會議研討，制定幼兒園禮儀教育計劃。

2、尹鵬完善戶外禮儀兒歌。

3、校禮儀隊頒獎培訓工作

4、每周五班級禮儀小明星的評比標準完善

4、本月禮儀總結:

四月份:

1、禮儀操的新編、創(chuàng)編

2、本月禮儀總結:

五月份:

1、《禮儀故事——你說我演》的禮儀主題節(jié)目錄制

2、本月禮儀總結:

六月份:

1、微電影、微視頻的拍攝，家庭拍攝優(yōu)秀的禮儀現象。幼兒教師齊心合力抓拍家長在園內進行的不文明的公共禮儀現象，

2、本月禮儀總結。

幼兒園禮儀教育計劃范文(三)

有益的學習經驗：

知道打擾別人做事不好，但有重要的或緊急的事會禮貌打擾。

準備：

情境表演三個。

活動與指導：

1.教師介紹情節(jié)發(fā)生的背景引起幼兒參與活動的興趣。內容：自從上次，小猴挨了媽媽的批評，又得到小朋友的幫助，禮貌多了，可是他又碰到了新問題，這回他該怎么辦呢?請小朋友出主意。

2.觀看情境一：猴媽和兔媽正在談話。這時電話響了，小猴接聽后知道是找媽媽的，怎么辦呢?媽媽說不讓打擾她，該不該傳電話呢?

討論：

(1)是否該打擾大人談話?

(2)怎樣打擾有禮貌?

3.觀看情境二：猴媽正在睡覺，查煤氣的來了，小猴該不該叫醒媽媽?

討論：

該不該叫醒媽媽，怎樣叫醒有禮貌?

4.觀看情境三：老師正低頭替小朋友準備教具，小猴有些肚子痛。

討論：

小猴該不該在老師最忙的時候去找老師說話?有重要的事怎樣說才有禮貌?

5.小結上述情況，讓幼兒懂得在有緊急和重要的事需要打擾別人時，要用禮貌方式打擾，不要引起別人的反感。

6.學話句式：“對不起，打擾您了，我有重要事說?！惫膭钣變涸谏钪羞\用。

幼兒園禮儀教育計劃范文(四)

孔子說：“不學禮，無以立?！泵系滤锅F說：“禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅”。如此看來，不管是東方人還是西方人，都把文明禮儀視為做人的一件大事，文明禮儀也是做人的入門證。禮儀教學從“小”抓起至關重要?？梢?，禮儀教學，對于培養(yǎng)文明有禮、道德高尚的高素質人才有著十分重要的意義。

以下是我對幼兒園禮儀教學實施過程中的一點感悟：

(一)晨間接待是基礎

早上入園時，有的孩子會主動熱情地跟老師和小伙伴問好，有的孩子卻過于冷淡。針對這一情況，我們在晨間接待中設置“小小接待員”這一角色，請“小小接待員”試著用禮貌用語接待同伴和家長，園門口可以是以小組為單位，教室門口可以從一個孩子接待到兩兩自由結伴。在真實生活的情境中為孩子們提供了禮貌交往的機會，同時孩子們的主動打招呼對家長來說也是一種影響，時刻提醒他們要在日常生活中以身作則，樹立好榜樣。

(二)教學活動是關鍵

1、巧用兒歌滲透禮儀

兒歌《好娃娃》“爺爺年紀大，頭發(fā)白花花，我?guī)蜖敔數贡?，爺爺笑哈?奶奶年紀大，頭發(fā)白花花，我給奶奶捶捶背，奶奶笑哈哈;爸爸和媽媽，一齊把我夸，尊敬老人有禮貌啊，是個好娃娃”。激發(fā)了孩子們尊敬老人、關愛老人的情感，并能與大家交流自己在家所做的關心、幫助老人的事情。

2、誦讀經典感悟禮儀

國學經典，不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊深刻，是對幼兒進行教學的好材料。因此，利用餐前餐后等零散的時間和孩子們一起來誦讀《三字經》、《弟子規(guī)》等經典，在誦讀過程中感悟禮儀。如《弟子規(guī)》中“物雖小，勿私藏;茍私藏，親心傷”是教學孩子做事不能貪圖小便宜。

3、活用繪本學習禮儀

繪本有以下幾點優(yōu)勢：美學的陶冶、語文的涵養(yǎng)、創(chuàng)造力的啟發(fā)、生活能力與態(tài)度的培養(yǎng)。透過繪本的優(yōu)勢，讓孩子帶著好奇、興奮的心情，零壓力融入繪本的故事情境，并透過有意義的提問引導，培養(yǎng)孩子邏輯思考及預測推理的能力以及聽、說、讀等語文能力。這樣的教學方式，能給孩子一個完整的學習情境，培養(yǎng)孩子各種生活上的能力與經驗。如：繪本《魔幻青草地》通過滑稽幽默的故事情節(jié)引導孩子不能隨便丟垃圾，從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

4、善用區(qū)角再現禮儀

充實區(qū)角材料，注重材料的投放多元化。通過角色游戲等表演，再現真實的情境，引導幼兒禮貌待人待事。如：飯店里的點餐禮儀和進餐禮儀等等。孩子們在扮扮玩玩中了解了西餐的吃法等等。

(三)鞏固孩子的良好習慣

由于孩子年齡小，是非觀念不強，自控能力差，注意力易分散、轉移，一些良好的行為習慣形成后，如不及時強化鞏固，仍容易改變。因此，孩子良好的行為習慣應在成人的幫助下，在生活實踐中不斷得到鞏固。鞏固孩子的良好習慣，我總結了以下幾種方法：

1、表揚鼓勵法

昌昌去扔垃圾，看到垃圾桶外面有一塊垃圾，隨手撿起來扔進了垃圾桶。我看到后，當著全班小朋友的面表揚了他，夸獎他是個講衛(wèi)生的好孩子。從那以后，我發(fā)現班里的孩子都會自覺的把垃圾扔進垃圾桶，如果不小心掉了也會及時的撿起來扔進垃圾桶。

樂意受到表揚是孩子的天性，對于表現好的幼兒及時給予鼓勵，久而久之，良好的禮儀就會形成與鞏固。

2、示范法

在教孩子們用“六步洗手法”洗手的時候，我一邊用語言表述，一邊按照步驟認真示范，孩子們一邊看，一邊學著我的樣子“洗”起來，很快就掌握了正確的洗手方法。

孩子的模仿能力強，讓孩子去模仿、學習，以此鞏固孩子愛清潔、講衛(wèi)生的行為習慣。

3、練習法

通過游戲競賽的形式，與孩子一起反復練習穿、脫衣服，穿、脫鞋子等，使孩子學會了照顧自己的簡單技能。

4、隨機教學法

在戶外活動時，我看到地上有一個飲料瓶，本想拿起來放進垃圾桶，轉念一想，何不隨機教學一下孩子們呢?于是，我傷心地說：“垃圾寶寶很調皮，跑出來玩，找不到自己的家了，請小朋友幫忙把他送回家。”孩子們很快就把飲料瓶收進了垃圾桶，隨后，我對幼兒進行了環(huán)保方面的教學：“以后要是在路上見到調皮的垃圾寶寶找不到家的時候，我們也要想辦法幫助它，把它送回家去?！焙⒆觽兗娂姳硎荆涸诼飞峡匆娎?，一定會撿起來放進垃圾桶。

5、暗示法

孩子易受暗示，要充分運用孩子的這一特點，及時鞏固孩子的良好行為。玩大沙包時鑫鑫不小心跌倒了，于是我溫柔的提醒孩子：“小朋友摔倒了，該怎么辦?”用來提示孩子主動幫助他人。

6、環(huán)境感染法

在幼兒園的走廊、長廊、主題墻等處懸掛幼兒禮儀的圖片和兒歌，并張貼禮儀明星的照片，時時提醒幼兒做一名有禮貌的好孩子。

7、運用各種文藝形式，強化良好行為

可通過講故事、唱歌表演、詩朗誦、演童話劇等來鞏固孩子的良好行為。如，表演童話劇《小熊拔牙》，就可以教學孩子養(yǎng)成堅持早晚刷牙的習慣。另外，還可以設立《夢幻小劇場》，每月請幼兒與家長一起來表演，增加親子之間的交流與合作。

8、家庭教學和幼兒園教學應一致

孩子在幼兒園得到教學，良好的行為習慣的建立，家長應予以了解，并積極配合幼兒園，對孩子進行一致性的教學，以免家、園教學脫節(jié)，不利于良好行為習慣的形成和鞏固。例如，幼兒園正在培養(yǎng)孩子愛勞動的行為習慣，家長就不要再溺愛孩子，孩子力所能及的勞動，就不要包辦代替了。還可以通過親子情景劇的表演使家長加入到孩子的教學中來，家園合作，使孩子從小養(yǎng)成良好的禮儀品格。

禮儀教學的實施需要引導、啟發(fā)和感染，需要教學和環(huán)境形成合力，需要營造一個良好的家庭、社會氛圍，需要將禮儀教學滲透到生活的點點滴滴，讓我們的孩子都培養(yǎng)起善良、正直、誠信、寬容、謙遜、合作等品質，成為具有健康個性、健全人格的人。

幼兒園禮儀教育計劃范文(五)

本學期，我們從本班幼兒的實際出發(fā)，進行了幼兒禮儀教育的探索，力求通過家庭的密切配合和共同努力，在禮儀教育上取得突破，并以此帶動幼兒禮儀教育工作的開展，為了進一步開展幼兒禮儀教育，我制定以下計劃。

一、工作目標

1、開展一系列的禮儀體驗性的教育活動，增強幼兒的切身體驗，使之內化為自己的行為。

2、舉行豐富多彩的禮儀教育主題活動，使幼兒養(yǎng)成良好的禮儀習慣。

3、通過評選 \"文明小天使\"樹立榜樣，促使幼兒自覺遵守幼兒禮儀行為。

二、具體措施制訂禮儀教育計劃

有目的、有計劃、有步驟的進行禮儀行為常規(guī)教育，并通過多種渠道、多個層次、生動活潑的方式來訓練，在一日活動中滲透和通過專門的教育活動，幫助幼兒理解《禮儀教育》內容，掌握文明用語、禮儀示范動作，使每一位幼兒都理解禮儀的內容和教育意義。班上有考核記錄，幼兒園組織復查和考核，使幼兒樂意按《禮儀教育》的要求指導自己的行動，最終形成自覺地、比較牢固的良好行為習慣。

1、創(chuàng)設禮儀良好環(huán)境氛圍。

根據每月工作重點布置有關的墻飾、展版、宣傳標語或警示語;在語言角投放禮儀行為圖片。

2、開展禮儀教育主題活動根據每月主題每周有計劃地組織一節(jié)專門的禮儀活動，豐富教育教學形式，使幼兒在豐富多彩的活動中，可以全身心地投入，通過比一比、看一看、議一議、想一想、做一做，使幼兒的禮儀行為在不知不覺中趨于禮儀化。

3、訓練禮儀評比競賽活動。

每周開展\"文明小天使\"評比活動，通過以幼兒主體的相互監(jiān)督和自我教育保證幼兒的禮儀良好習慣的培養(yǎng)和提高。

4、與家庭教育結合。

通過家長園地及禮儀環(huán)境設置，了解幼兒禮儀教育的重要性，以身作則，并積極配合幼兒園，培養(yǎng)幼兒的禮儀行為。

三、月份工作安排

在一日活動各環(huán)節(jié)滲透禮儀《禮儀教育》的養(yǎng)成教育;\"文明小天使\"、\"文明家長\";創(chuàng)設禮儀良好環(huán)境氛圍;做好與家庭的交流、配合;

九月份

1、幼兒禮儀教育活動重點是教育幼兒怎樣從自我做起，做一個文明禮貌的小標兵。

2、學習敲門、開關門、打電話、幫助需要幫助的人的基本禮儀培養(yǎng)幼兒良好的交往習慣。

十月份

1、本月幼兒禮儀教育活動重點是\"尊長互敬我先行\(zhòng)"，知道九月九重陽節(jié)是老人的節(jié)日。

2、讓幼兒樂意在生活中幫助爺爺奶奶做一些力所能及的事情，同時也讓幼兒感受老人對他們的愛。

3、舉行相應的幼兒競賽活動。

十一月份

1、在活動中讓幼兒自主地學會在公共場所中自覺排隊知道自覺排隊日的是那一日。

2、知道在公共場所中乘扶梯、走樓梯、乘升降電梯、進入旋轉門應注意的禮儀。

3、進行研究小結：討論幼兒禮儀的好處，分享幼兒禮儀培養(yǎng)的途徑和方法，鼓勵幼兒自編禮儀教育故事、兒歌、游戲、教育活動等。

十二月份

1、本月幼兒禮儀教育活動重點是以\"交通安全\"為主題開展教育教學活動，主要學習過紅綠燈、馬路行走、知道馬路不是游戲場、認識一些交通標志、交通警告標志以。

2、進行研究小結：討論交通安全教育的重要要性，養(yǎng)成良好的交通安全行為習慣。

一月份

1、本月教學重點主要是在交通安全的基礎上講解安全的重要性同時對幼兒進行火災安全逃生的方法的教育。提高幼兒的安全意識，培養(yǎng)良好的公共場所的禮儀行為習慣。

2、知道拜年是春節(jié)特有的活動，會正確的使用祝福語向園內的老師和同伴表達自己的祝福

二月份

1、進一步加深對禮儀教育的學習。

2、復習鞏固加深這幾個月的學習。

禮儀工作計劃 篇4

對于干事的培養(yǎng)，不僅僅是對其工作上的培養(yǎng)，更要有對其個人素質上的培養(yǎng)，并且在對他們進行培訓的同時也包含著對他們的管理與制約。

9月中旬，由學生黨支部聯系體育教研室，義務協(xié)助體育教研室做好學院運動會的各項工作，一切行動聽從體育老師的安排，做到耐心、細致、投入。運動會結束后在例會上進行總結，并形成總結材料向上級匯報。

1、就我個人認為，我認為例會制度既是對各個隊員的有效管理，也是對他們的一種培養(yǎng)。一方面，一周一次的例會，要求所有成員不得無故缺席，如果有特殊情況必須向負責人提前請假，團隊負責人要記錄好例會出席情況，并且該出席情況會直接影響到期末的“優(yōu)秀干事”評選。這本身對各個隊員便是一種很好的管理；另一方面，例會上的內容，有工作上的、有學習上的、更有生活上的，還有專業(yè)的禮儀知識，因而，這是對每一個成員的很好的培養(yǎng)。

學生會紀律部不一定要局限于紀律，雖然沒有具體的活動，但可以通過其他各部活動來向外宣傳紀律部，在活動中體現紀律的重要性。

2、除了例會會培養(yǎng)成員之外，多讓隊員參加一些校內，甚至是校外的一些活動，會增加他們的經歷，讓他們積累更多工作上的經驗，也會學到更多待人接物、人際交往方面的禮儀知識，這會讓他們自身得到很大的提高。

3、對于干事的培養(yǎng)，我們會盡可能地請到老師或者是有經驗的學姐、學長對他們進行全面的培訓，讓他們漸漸地提高自己的能力。

禮儀工作計劃 篇5

禮儀協(xié)會工作計劃范文

一、引言

禮儀協(xié)會作為學校中培訓學生社交禮儀和公共形象的重要組織，對于學生的綜合素質提升和將來的發(fā)展具有重要意義。為了更好地開展禮儀協(xié)會的工作，我們制定了下面的工作計劃，以確保協(xié)會的順利運作以及學生的培訓效果最大化。

二、總體目標

1. 培訓學生社交禮儀技巧和提升形象意識。

2. 增加學生的自信心和人際交往能力。

3. 幫助學生更好融入社會，并為將來就業(yè)提供有利條件。

三、工作計劃

1. 制定培訓課程

我們將制定一系列的培訓課程，包括基礎禮儀、商務禮儀、社交禮儀等方面的培訓內容。每個培訓課程將分為理論和實踐兩個環(huán)節(jié)，通過講座、實地考察、模擬演練等形式，幫助學生掌握和應用各種社交禮儀技巧。

2. 開展培訓活動

為了提高學生的參與度和培訓效果，我們將定期組織各類培訓活動。包括模擬社交場景的角色扮演、觀摩優(yōu)秀禮儀師的演示、參觀并學習行業(yè)企業(yè)等。通過這些實踐活動，學生將能更好地理解和掌握社交禮儀技巧。

3. 建立導師制度

我們將建立導師制度，即每位協(xié)會成員將分配一位指導老師或高年級學長學姐作為導師。導師將負責指導學生，對他們進行個別輔導，并提供實踐機會，以幫助他們更好地學習和應用禮儀知識。

4. 組織比賽與評比

為了激發(fā)學生參與的熱情和提高學習的積極性，我們將組織禮儀技巧的比賽與評比。通過比賽，學生將有機會展示自己的才華和學習成果，并從中獲得獎勵和認可。同時，通過評比，我們也將選拔出優(yōu)秀的學生擔任禮儀協(xié)會的各類職務。

5. 與外界合作

我們將積極與社會各界進行合作，邀請專業(yè)的禮儀師、企業(yè)代表等為學生進行講座和培訓。同時也將利用學校的資源，邀請校友和各行業(yè)的專業(yè)人士來指導學生，從不同角度全面提升學生的綜合素質。

四、執(zhí)行與監(jiān)督

1. 組建工作小組

我們將組建一個專門的工作小組，負責協(xié)調和監(jiān)督禮儀協(xié)會的各項工作。小組成員來自不同學院，具備豐富的社交禮儀培訓經驗，能夠保證工作的順利進行和質量的提升。

2. 指定責任人

在工作小組中，我們將指定具體的責任人，負責具體的工作任務。例如，制定培訓課程的責任人、組織活動的責任人、安排導師與學生的責任人等。通過明確責任，確保每項工作的完成和質量。

3. 定期回顧與評估

我們將定期回顧和評估協(xié)會的工作，并根據評估結果進行調整和改進。對于培訓課程的教學效果、活動的參與度、學生的滿意度等方面進行全面的評估，以保證協(xié)會工作的連續(xù)性和可持續(xù)性。

五、結語

通過制定上述工作計劃，我們將全面規(guī)劃禮儀協(xié)會的工作，以提升學生的綜合素質和社交能力為目標。我們相信，在大家的共同努力下，禮儀協(xié)會將成為學校中重要的社交平臺，為學生的成長和將來的發(fā)展提供有力的支持和保障。

禮儀工作計劃 篇6

禮儀工作計劃表

引言：

禮儀在我們的日常生活中扮演著非常重要的角色。它不僅僅是社交場合中的表演技巧，更是一種體現我們對他人尊重和關心的方式。因此，制定一份合理的禮儀工作計劃表對于提升我們的社交能力和人際關系非常重要。本文將詳細介紹如何編制一份精確、具體和生動的禮儀工作計劃表。

第一部分：制定目標

首先，我們需要明確制定禮儀工作計劃表的目標。我們可以根據自己的需求和目標來制定計劃。例如，我們可能想提升自己的商務社交能力，或者希望在特定場合下表現得更加自信和得體。

第二部分：列出任務

接下來，我們將列出我們需要完成的任務。這些任務應該與目標相一致，并且可以細分為各種子任務。例如，如果我們的目標是提升商務社交能力，我們可以列出以下任務：

1. 學習基本禮儀知識：了解不同場合的禮儀要求，學習如何正確示敬，握手和點頭禮等。

2. 修正身體語言：注意自己的姿勢和表情，保持良好的姿態(tài)，避免濫用手勢等。

3. 備置商務禮儀工具：準備商務名片、會議文件夾，學習如何正確使用這些工具。

4. 練習介紹自己和他人：學習如何正確地介紹自己和他人，包括姓名、職位和背景等信息。

第三部分：制定時間表

接下來，我們需要為每個任務制定時間表。這樣可以確保我們在合理的時間內完成所有任務，并且有足夠的時間進行復習和訓練。我們應該考慮每個任務的時間需求，并為其分配足夠的時間。

例如，我們可以將學習基本禮儀知識的時間設定為每天晚上的30分鐘，修正身體語言的時間設定為每周兩次的瑜伽課程，備置商務禮儀工具的時間設定為每周一次的購物時間，而練習介紹自己和他人的時間可以設定為每周一次的社交活動。

第四部分：跟蹤和評估進展

制定了計劃之后，我們需要不斷地跟蹤和評估自己的進展。這意味著我們需要時刻關注我們的任務完成情況，并記錄下我們的進展。這些記錄可以幫助我們了解我們的問題和困難，并做出相應的調整。

例如，我們可以將每個任務的進展情況記錄在一張表格中，并在每次完成任務之后進行反饋和評估。如果發(fā)現有些任務進展較慢，我們可以重新安排時間表或加大努力來完成任務。

結束語：

禮儀工作計劃表是一份具體和生動的指導工具，能夠幫助我們更好地提升自己的社交能力和人際關系。通過制定明確的目標，列出任務，制定時間表，并跟蹤和評估進展，我們可以更加有序地進行禮儀學習和訓練。只有不斷地進行實踐和反思，才能真正提升自己的禮儀水平，并在社交場合中表現得更加出色。

總結：

在這篇文章中，我們詳細介紹了如何編制一份精確、具體和生動的禮儀工作計劃表。我們需要明確目標，列出任務，制定時間表，并跟蹤和評估進展。只有通過持續(xù)的學習和實踐，我們才能提升自己的禮儀水平，并在各種社交場合中展現出最好的自己。祝愿每一位讀者通過制定和執(zhí)行禮儀工作計劃表，能夠在人際關系中取得更加成功的成就。

禮儀工作計劃 篇7

一、活動概要：

二、活動主題：

“市民看醫(yī)院——我眼中的醫(yī)生、護士”

三、活動時間

20xx年即日起—20xx年5月31日。

四、活動對象

活動征稿對象;全縣人民，病友，病友家屬，醫(yī)護工作人員

五、主辦單位

懷遠縣婦女兒童醫(yī)院

六、參與方式

“市民看醫(yī)院——我眼中的醫(yī)生、護士”微拍活動即日起向您征稿，報名及作品上傳至郵箱：，標題請用：參與我眼中的醫(yī)生微拍，上傳照片格式不限，并請留下您的姓名和電話。即可參與。

七、作品要求

1、作品符合“發(fā)現最美的醫(yī)護”為題材，可以充分反映懷懷婦女兒童醫(yī)院的新容新貌、在工作中的精彩的瞬間，美麗的畫面，場景。照片內容應積極健康向上，無色情、暴力、血腥等不良內容，遵守國家法律法規(guī)。

2、作品保證原創(chuàng)、真實，禁止使用圖片處理工具對原照片進行拼接、參賽者應確認擁有作品著作權。懷遠縣婦女兒童醫(yī)院組委會不承擔包括(不限于)肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任，如出現上述糾紛，主辦方保留取消其參賽資格及追回獎項的權利。

3、嚴禁剽竊、抄襲。關于剽竊、抄襲的具體界定，依據《中華人民共和國著作權法》及相關規(guī)定。

4、懷遠縣婦女兒童醫(yī)院保留最終解釋權。

八、評選方式及獎項設置

1、每周按微信點擊轉發(fā)量選出十幅最受關注照片，并在合作媒體上刊登。同時為入選作者贈送精美紀念品。

2、活動截止后，由組委會按照片質量和點擊轉發(fā)量從所有作品中評選出1個一等獎，5個二等獎，10個三等獎和20個入圍獎。

九、活動要求

1、提高認識，統(tǒng)一思想。本次活動以“網絡傳播，微拍方式”來傳遞愛的正能量。 也是對新媒體在傳播文明引領風尚中發(fā)揮重要作用的有效嘗試。各相關科室要充分認識開展此項活動的重要意義，把組織開展此項活動作為重要工作來抓。

2、認真組織，積極動員。醫(yī)院各科室要認真組織，積極動員廣大人民朋友參與到我們的活動中來。

3、加強宣傳，擴大影響。本次活動將通過新媒體，在懷遠婦女兒童醫(yī)院的網站，微信公共平臺展現最真實最感人的圖片和微視頻信息。

流量儀表銷售工作計劃（通用五篇）

時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候認真思考工作計劃如何寫了。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？下面是小編為大家收集的儀表銷售工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

流量儀表銷售工作計劃 篇1

一、xxxx年工作總結

(一)個人成長

xxxx年7月2日，我有幸進入了中技這個大家庭，在公司領導和同事的支持和幫助下，不斷的鍛煉和提高自己，眼看xxxx年即將成為過去，回顧與中技同行的這半年時間，感慨頗多。

我是今年6月份畢業(yè)的，剛走出校門就直接來到了上海。來之前我還很迷茫，不知道做什么工作，沒有給自己一個明確的定位。因為畢業(yè)之前我也做過兩份工作，都是銷售，但最終都因為各種原因沒能堅持下來，可能是受這兩次失敗的打擊吧，當時我對銷售沒有多少好感。

可命運總是這么奇怪。不知道是我選擇了銷售，還是銷售選擇了我，最后我還是來到了中技，再次回歸到銷售的第一線。來中技的第一天，是胡總給我面試的，他當時問了我?guī)讉€問題，但我回答的都很不好，特別是讓我用英語做自我介紹時，我支吾了半天也沒表達清楚，結果出乎意料的是，胡總還是給了我一次機會，讓我能在這里與中技一起成長。

剛開始接觸國際物流，什么都不懂，對DHL、UPS等國際知名快遞公司都聞所未聞。那時候公司人還不多，每周六都在會議室討論一周以來的成績與問題，當各位同事分析渠道優(yōu)勢與劣勢，以及一些操作流程的時候，我更是聽得云里霧里。我進公司的時候，正好上一批的系統(tǒng)培訓已經結束，胡總和郭經理讓小葉做我的師傅，給了我一本培訓教材，讓我先自己熟悉一下相關知識，由于缺乏實際經驗，當時看起來很吃力，經常看的昏昏欲睡的感覺。一個星期之后，開始了學打電話，那時候一天打70多個電話，但效果不是很理想，也經常遇到客戶的刁難和不屑，將近一個月都沒有任何進展，當時心情相當沮喪，不知道是繼續(xù)堅持下去，還是另謀出路，領導也多次找我談話，給我鼓勵。結果，在7月份的最后一天，終于開單了，接到了我來中技的第一票貨。接下來的幾個月里，我陸續(xù)新增了一些客戶，但跟其他同事比起來，進步還是慢了很多。

在中技的這半年，是很充實的半年。在這里，我不僅僅是單純的做業(yè)務，而是更加注重自身的提高。跟我以前所在公司不同的是，在中技可以一邊學習，一邊提高，同時能把所學的東西迅速運用于實踐中，遇到不懂的或者是自己無法解決的問題，都可以隨時請教領導和同事，而他們都會毫不猶豫的幫助我，這也是我在這里感覺最快樂的地方。在這里，我有一種求知的欲望，比學生時代更強烈，因為這些東西都是我所急需的，是我在這里工作的價值。物流行業(yè)，特別是國際物流，從來都是有風險的。我一直在努力追求自身專業(yè)知識的提高，以尋求各種問題件的解決方法，提高自己的風險防范意識。在中技的這半年，我談不上成功，但工作磨練了我的毅力和耐性是我最大的收獲。艱難困苦，玉汝于成。雖然我目前的業(yè)績還不是很理想，但我相信后面的路程我會走的更好。

(二)業(yè)績增長與客戶分析

我分析了一下從7月份到現在每月業(yè)績的增長情況。7月是進公司的第一個月，這個月對我來說相當的漫長，因為開單比較遲，整個月才出了一票貨，利潤150元。8月份新增3個客戶，其中利納服飾公司只走了0.5kg的普貨就再也沒有合作過，可能是因為清關問題延誤了很久的緣故，這個月總業(yè)績813元。9月份沒有新增客戶，業(yè)績主要靠威勝體育和盛麗光電兩個客戶支撐，總業(yè)績3063元。10月份新增3個小客戶，貨量都不大，威勝體育和盛麗光電發(fā)貨量也減少，整個月業(yè)績低迷，才1766元。11月份新增5個客戶，月業(yè)績7046元，但由于一票報關件原因，盛麗光電一票貨折騰了近一個月才到達目的地，估計以后合作的可能性不大。雖然11月份貨量有所增長，但客戶量還是偏少，常走貨客戶單一，總有一種危機感，所以以后還是要把開發(fā)新客戶放在第一位，只有有充足的客戶資源做支撐，貨量才有保障。

我的客戶量不多，下面我對現有的客戶做一簡略分析。義烏市康柏進出口有限公司，是我進公司開發(fā)的第一個客戶，由于當時急于開單，給他報的價格比較低，現在都很難把利潤加上去。該公司是由老板自己發(fā)貨，對價格相當敏感，而且喜歡比價格，最近在我這里走貨很少。丹陽市威勝體育用品有限公司，是我的一個優(yōu)質客戶，我給他的價格也不高，現在快遞基本全部由我在做，部分海運也是由我負責的。該公司以經營體育擊劍用品為主，目前正處于旺季，相對而言，出貨量比較可觀。上海盛麗光電科技有限公司，這也是我在8月份開發(fā)的客戶，該客戶主要生產LED燈具，主要出口英、德等西歐地區(qū)。前期合作比較愉快，很有開發(fā)潛力，但11月份因為一票報關件出了問題，弄得很不愉快，雖然主要責任不在我們，我們也盡力幫助處理，但最終還是沒贏得客戶的理解和認同。據了解，該公司目前所有的報關件都是直接交給DHL官方，不敢交給代理走。估計以后合作的可能性不大，等問題處理結束后，我準備再到那邊拜訪一下，爭取挽回。

鑫豐泰科技有限公司，是張玉軍離職時轉給我的，該客戶發(fā)貨類型單一，都是純電池?？紤]到該公司位于深圳，競爭激烈，利潤一般。但該客戶付款喜歡延誤，總是以各種理由延遲付款，以后如有發(fā)貨，必須嚴格做到先付款再發(fā)貨。

元豐玩具、華夏塑業(yè)、林新游樂、恒璟易得貿易公司最近一直保持聯系，但對方貨量不多，偶爾發(fā)些小樣品之類的，但自認為給他們的服務還不錯，沒有因為貨量少而另眼相看。

利納服飾，是較早開發(fā)的一個客戶，第一票到羅馬尼亞的貨因為清關問題延誤了十幾天，雖然客戶一直很理解很配合，但后來很少找我詢價，也一直沒出過貨。于汝江，是一個私人客戶，經常往返于寧波、廣州、深圳三地，貨量不穩(wěn)定，11月份連續(xù)發(fā)了4票到沙特的貨，之后又沒有什么音訊。

翱云體育、英特瑪電器、愛生太陽能科技都是最近新建客戶，貨量還不是很大，我一直在保持聯系，盡量爭取其更多的訂單。

(三)工作中的不足與改進

跟其他同事相比，在中技，我所取得的成績是微不足道的，通過反思這段時間的得失，我認為自己在工作上還存在很大不足。

1、來到公司這么長時間，一共才開發(fā)了14個客戶，這是很失敗的，在客戶的跟蹤與維護上也做得很不到位。好不容易打電話留下幾個QQ，因為沒有及時去跟蹤與聯絡，讓他們一直處于沉睡狀態(tài)，或許這是我開發(fā)客戶速度緩慢的原因之一。

2、最近事情比較多，沒有合理規(guī)劃時間，工作條理性不強，就這樣浪費了很多時間。有時候很多事情集中到一塊了，感覺手忙腳亂，不知道從哪里下手，結果東一下西一下，什么都沒做好，還沒有效率。

3、在客戶詢價方面，沒有引導客戶去看報價表。自己在這方面也存在很大惰性，沒有根據客戶類型，制作具有針對性的報價表，而是過分依賴現有的APL系統(tǒng)，每次都要花很多時間在跟客戶討價還價上。

4、客戶詢價之后，沒有及時跟進。經常是客戶一個星期或更長時間之前詢價，由于沒有整理這些記錄，結果客戶要出貨都不知道，沒有及時主動聯系客戶，這樣就跟很多機會失之交臂。

5、工作抓不到重點。有時候為了完成公司規(guī)定的電話量，放下很多原來計劃好的工作，結果預定的工作沒完成，電話效果又不好。在這一點上，感覺是在被動的工作。

針對以上不足，我決心從下面這幾個方面去改進：

首先，加強與客戶的溝通與聯系。電話量還是要繼續(xù)保持，但也要抽出一部分時間聯系意向客戶，隨時掌握其最新動態(tài)，縮短與客戶之間的距離。針對有過詢價的客戶，可以采取電話回訪的方式，增進與客戶的溝通與交流。

其次，嘗試通過各種方式開發(fā)新客戶，不能僅僅局限于電話，還可以嘗試網絡推廣，或者是通過掃樓等方式。

再次，堅持今日事今日畢，并在下班前做好明天的規(guī)劃。在上一份工作的時候，公司要求我們每天都要寫工作總結，其中有一項就涉及“昨日計劃完成狀況”和“明日計劃”，這樣總結就具有針對性，哪些事完成了，哪些事還有待改進，都一目了然，縱然第二天事情多，也不會找不到頭緒。

第四，針對不同客戶類型，制作一份合理的價格表，引導客戶自己查價格。這樣一來方便客戶，也節(jié)省了我們自己很多時間。

最后，增強自己工作的主動性，做事情要分清主次，盡量不受外界其他因素的干擾。同時，還要多與同事溝通，學習他們的優(yōu)點，彌補自己的不足。

二、xxxx年工作規(guī)劃

凡事預則立，不預則廢。xxxx年馬上就要到來，應公司及個人發(fā)展的需要，我對自己在新的一年的目標和任務做了詳細的規(guī)劃。

(一)業(yè)績規(guī)劃

xxxx年元月份，國外圣誕節(jié)剛結束，節(jié)日性產品貨量可能會有小幅下降，但其他工業(yè)品還有發(fā)展的空間，估計還可以趕上年底最后一波出貨高峰，這個月要積極尋找貨源，爭取業(yè)績達到8000-10000元。2月初是中國的春節(jié)，國內大量廠商都已放假，發(fā)貨量回落，業(yè)務也漸漸進入淡季，業(yè)績要盡量做到5000以上。3-7月份應該是相對比較清閑的，應抓緊時間通過電話、郵件、網絡以及陌生拜訪等方式積累潛在客戶，每個月至少新增4個新客戶(也就是每周新增1個)，每月業(yè)績至少增加1000元。8月是一個過渡期，物流行業(yè)將再次進入旺季，此時應把前幾個月積累的客戶再逐一回訪一遍，增加與客戶之間的溝通與聯系，盡最大努力將潛在客戶轉化為成交客戶。9月和10月是俗稱的“金九銀十”，是外貿公司發(fā)貨的高峰時期，也是我們做業(yè)務的黃金階段。這兩個月一方面要集中精力做好對老客戶的維護工作，把服務做到位，另一方面，要利用前幾個月積累的資源，厚積薄發(fā)，實現業(yè)績上的突破，平均月利潤達到120xx以上。11-12月份國外又臨近圣誕節(jié)，在中國的采購量勢必大增，這又是我們業(yè)務開發(fā)的大好時機，作為一名老員工，業(yè)績應穩(wěn)定在15000左右。

考慮到受假期、淡旺季等季節(jié)性因素的影響，我將xxxx年的各項指標分解到每個月中，如下表所示：(略)

隨著快遞市場日漸飽和以及競爭的與日俱增，快遞行業(yè)的普貨利潤率已呈下降趨勢，為適應市場需求和公司發(fā)展方向，xxxx年我們不應僅僅局限于快遞市場的開發(fā)，空運和海運必將成為新一輪市場爭奪戰(zhàn)的焦點。從目前我公司空運和海運業(yè)務來看，利潤還是比較客觀的，而且還有很大的發(fā)展空間。

到目前為止，我還沒接過空運業(yè)務，海運知識也相當匱乏。我計劃在新的一年要漸把工作的重心向空運和海運方面轉移，積極利用一切可利用的資源完善自己的業(yè)務知識、提高自己的業(yè)務水平。具體到實際操作上，可以參加公司組織的系統(tǒng)培訓，多向領導和同事請教，同時還可以通過相關書籍，使自己的知識儲備有進一步提升。

(二)自我實現規(guī)劃

除了對工作方面所做的要求和期望外，在自身素質方面，我認為自己還有很大的提升空間。做業(yè)務，就要性格開朗一點，多與外界接觸溝通，而這也是我目前所難以突破的障礙。xxxx年，我要更加開放自己的思想，把自己真正融入到集體生活之中;工作之余，多到外面去走動走動，開闊自己的視野，豐富自己的社會經歷和閱歷，這樣對我自己的成長是很有幫助的，也是很有必要的;更為重要的是，要學會獨立自主的處理各項事情，不能什么都過分依賴于別人，在這一方面各位領導和同事都是我學習的榜樣。

當然,在新的一年中我還有很多要改進和提高的地方，我將不斷總結和反省自己，努力適應公司的發(fā)展要求，實現更大的突破。

流量儀表銷售工作計劃 篇2

一、教育技術裝備和實驗室建設工作

1、繼續(xù)加大投入，不斷改善我區(qū)學校辦學條件，提升辦學水平。上半年投入540余萬元，為11所初中學校全部配齊了班班多媒體設備，為所有任課教師配備了人手一臺計算機，下半年有5所學校爭創(chuàng)省市規(guī)范化學校，2所學校迎接省規(guī)范化學校復查，為此將投入200余萬元配備儀器設備和圖書，并將在適當時候配備小學專任教師人手一機。

2、組織全區(qū)中小學實驗管理員、電教管理員進行教育技術裝備統(tǒng)計軟件的培訓。隨著軟件系統(tǒng)的升級和學校教學儀器的更新，原統(tǒng)計信息內容有了較大的變化，需要進行修改及更新。計劃利用兩天時間(什么時間)，在學校微機室進行培訓，一天為初中理化生實驗管理員及電教管理員，一天為小學實驗管理員和電教管理員。由于人數限制，由參加培訓的管理員回校對音、體、美、衛(wèi)、圖書等管理員進行培訓，力圖十月下旬完成信息錄入及更新。

3、配合督導室完成初中學校實驗教學工作的督導檢查工作(上半年對所有小學進行了相關督導)。指導參加市教育局骨干實驗教師(實驗管理員)培訓的教師完成60天個人研修任務，協(xié)助教師進行實驗教學錄像的錄制及上報工作。按照《濟南市濟南市初中、小學實驗室標準化建設評估細則(試行)》文件標準，組織部分假期參加“濟南市骨干實驗教師(實驗管理員)培訓”的教師對初中學校實驗室建設和管理工作進行檢查。

4、按照《濟南市教育局關于印發(fā)的通知》要求，組織全區(qū)中小學按照《濟南市濟南市初中、小學實驗室標準化建設評估細則(試行)》標準對本校實驗室“建、配、管、用”等工作進行自查打分，完善實驗管理的各個環(huán)節(jié)，特別完善實驗管理、使用維護的相關檔案，督促自評情況較好的學校以及省、市規(guī)范化學校申報區(qū)教育局初驗。初驗合格后上報市教育局進行評估驗收。對自評情況不好的學校進行分析，找出建設配備不足還是管理使用不足，并上報局領導，及時作出調整。(管的好、用的好的學校，下一步優(yōu)先配備，并提高配備標準，形成良性循環(huán))

5、組織中小學實驗管理員學習《初中理化生、小學科學實驗目錄》等文件，并要求學校按實驗目錄開齊開足開好相關實驗，并認真做好實驗記錄，完善各相關記錄的。實驗目錄要張掛上墻。

6、今年是農村中小學教學儀器更新工程和特教教學儀器更新工程的最后一年，認真做好工程余款的使用工作，根據前期配備情況，合理為學校選擇、配備儀器設備，做好工程的收尾和調撥工作。

二、電教教研工作

1、10月中旬舉辦濟南市暨槐蔭區(qū)20xx年中小學信息技術與課程整合觀摩研討會，屆時將邀請近年來歷屆在全國、省市優(yōu)質課評選獲獎的老師與我區(qū)推薦的老師共同交流上課，專家點評。具體事項另行通知，屆時各學校配合電教站認真做好參會的組織工作。

2、積極組織參加上級教育部門組織的各級各類電教評比活動，從技術和電教教研兩個方面為學校提供支持和指導，為我區(qū)教師提供更多的`相互學習、交流和發(fā)展的機會。

(1)組織參加“濟南市中小學電腦制作活動”作品評選活動。結合營東小學的校學生電腦作品評比活動，召開現場會。邀請省、市電教館領導、專家對作品進行點評、指導，深入開展電腦作品培訓和指導，幫助學生明確作品制作要求，提高作品制作水平。組織區(qū)第十二屆學生電腦制作優(yōu)秀作品評比活動，選拔優(yōu)秀作品參加濟南市第十二屆優(yōu)秀作品評比。組織具備參加機器人競賽活動的相關學校研讀新一屆機器人競賽的競賽規(guī)則，組織區(qū)內機器人科技活動展示，爭取來年濟南市比賽了取得更好的成績。

(2)組織參加省及全國小學信息技術與課程整合優(yōu)質課評比活動;

(3)在市評選的基礎上組織參加全省中小學電教論文、多媒體及網絡課件和優(yōu)質電教課評比活動;

(4)組織會員學校參加“中國教育技術協(xié)會小學協(xié)作研究會第21屆年會”，并做好電教“三優(yōu)”作品的評審推薦工作;

(5)組織參加中央電教館組織的第十四屆全國教育軟件大獎賽的參賽與觀摩活動。經七一小的張宏艷老師制作的《學畫京劇臉譜》、北一小的李梅老師制作的《快樂游戲快樂童年》、育園學校的李芹老師制作的《球》被省電教館推薦參加評比。

3、為了提高學?，F有電教設備及教學軟件的管理和應用，本學期將分別對部分中小學進行調研，通過聽課、實地查看等形式對學校的電化教育工作進行全面了解，指導學校盡可能發(fā)揮現有設備及教學軟件的作用，鼓勵和引導更多的教師積極開展信息技術與學科整合的研究，并由此探索下一步配備的方向和途徑，從而盡快使全區(qū)學校在課堂教學改革和學校管理過程中實現信息化、科學化、高效化。

4、學科教師培訓：

(1)總結第一期培訓經驗，準備組織第二期骨干教師信息技術應用能力(課件)培訓，分批分次提高教師教育技術應用能力，為課堂教學改革的進一步實施奠定技術基礎。

(2)對初中段一線教師進行計算機基本知識培訓。包括內容計算機常見故障的處理、計算機網絡、計算機病毒、基本辦公軟件(OFFICE系列)使用等相關知識。培訓由區(qū)統(tǒng)一組織指導教師培訓，為各學校培訓一至幾名指導教師，由指導教師負責學校內所有教師培訓，培訓結束，經區(qū)統(tǒng)一考核，頒發(fā)合格證書，未獲取合格證書的教師將由學校收回所配設備的使用權，統(tǒng)一補考合格有學校返還使用。

三、信息技術學科教研：

1、協(xié)助市教研室制訂和完善小學信息技術教學指導意見，重點開展學科典型課型的分析研究，探討存在的問題，有針對性的提出建議，采取有效措施，切實促進課堂教學質量的提高。

2、組織開展區(qū)優(yōu)秀教師課堂教學成果展示活動，開展教學設計、教學軟件設計、課堂教學評比，展示教師隊伍基本素質;開展學生優(yōu)秀作品評比，展示課堂教學成果。

3、繼續(xù)開展集體教學調研活動。組織學科中心組成員和骨干教師到學校調研教學開展情況，幫助教師解決在教育教學過程中遇到的困難。

流量儀表銷售工作計劃 篇3

工作方向：

1.對經銷商的管理

定期檢查核實經銷高的產品庫存，配合公司發(fā)貨時間及物流工作，確保經銷商的庫存在短期內消化，不出現積壓產品及斷貨現象，同時協(xié)調好各分銷商的渠道，有銷售網絡重疊現象的，避免引起產品價格戰(zhàn)。

2.解決產品沖貨、竄貨問題

實行獎罰分明制度管理體系，解決因產品價格大幅度波動造成的市場威脅，查找沖貨根源，經核實無誤后取消違規(guī)經銷商的產品促銷資格，時間為1年。相反，提供有效信息并持有憑證的銷售商，公司給予相應的促銷補貼政策。

3.銷售渠道下沉

進一步將產品深度分銷，由原來的批發(fā)市場深入至農貿市場，在終端的走訪中，針對信息的收集，尋找對產品需求量大的消費群。目前，濃縮果汁產品的需求量集中在咖啡館、茶館，我們還需要在產品質量和價格上尋找相應的切入點。

目標市場：

將對揚州、泰州、鹽城、淮安、鎮(zhèn)江、連云港、蕪湖、馬鞍山、安慶、淮南、淮北等蘇中、蘇北、及安徽局部市場進行開發(fā)，搜羅并設立特約經銷商,享有與南京經銷商同樣的經銷政策，實行自然銷售，特殊區(qū)域可視情況而定，是否增派銷售人員。

重點促銷產品：

雞汁和果汁在20xx年將被重點推廣，兩個產品的消化周期短，但在市場競爭方面優(yōu)勢不明顯，準備將相應消化周期長的壽司醋、芥末油，辣椒油等停止促銷，從而補貼雞汁和果汁產品的促銷，能起到重點產品的增量效果。

銷售隊伍人力資源管理：

1.人員定崗

南京辦固定人數5人，終端4人，流通1人，準備從終端調派1人兼跑流通市場,而原負責流通的人員兼跑省內周邊城市，開拓空白市場。

2.人員體系內部協(xié)調運作

每日晨會進行前日的工作匯報，端人員將負責的`區(qū)域業(yè)務工作表格化，流通人員將市場信息。

先要分析一下往年該月，或者該時間段內的銷售數據。比如是50萬。

那么按照每年的增長率(公司計劃)例如是20%，那么就是60萬。

那么這個60萬就是該時間段內要寫的基數。

然后把這個基礎分化掉到每個月、每個星期、甚至每年內。

這樣銷售目標基本就書寫完畢了。

至于銷售計劃。那就因產品和區(qū)域、領域不同，有很多不同了。

但大體上都差不多，無礙乎就是看這銷售目標，計劃如何實現而已。

先吧這段時間內的重點客戶書寫在內，然后報指標。再然后書寫到一些細致的安排。

比如1日-12日，做電話咨詢，尋找意向客戶。

12-22，做實際拜訪，或者與大客戶怎樣怎樣

流量儀表銷售工作計劃 篇4

為了實現明年的計劃目標，結合公司和市場實際情況，確定明年工作重點，制作現銷售計劃：

1、擴大銷售隊伍，加強業(yè)務培訓。

人才的引進和培養(yǎng)是最根本的，也是最核心的，人才是第一生產力。企業(yè)無人則止，加大人才的引進大量補充公司的新鮮血液。鐵打的營盤流水的兵，所以在留著合理的人才上下功夫。在選好人，用好人，用對人。加強和公司辦公室人溝通，多選拔和引進優(yōu)秀銷售人員，利用自己的關系，整合一部分業(yè)務人員，利用業(yè)務員轉介紹的策略，多爭取業(yè)務人員，加大招聘工作的力度，前期完善公司的人員配置和銷售隊伍的建立。另外市場上去招一些成熟的技術和業(yè)務人員。自己計劃將工作重點放在榜樣的樹立和新榜樣的培養(yǎng)上，一是主要做好幾個榜樣樹立典型。因為榜樣的力量是無窮的。

人是有可塑性的，并且人是有惰性的。對銷售隊伍的知識培訓，專業(yè)知識、銷售知識的培訓始終不能放松。培訓對業(yè)務隊伍的建立和鞏固是很重要的一種手段。定期開展培訓，對業(yè)務員的心態(tài)塑造是很大的好處。并且根據業(yè)務人員的發(fā)展，選拔引進培養(yǎng)大區(qū)經理。業(yè)務人員的積極性才會更高。

2、銷售渠道完善，銷售渠道下沉。

為確保完成全年銷售任務，自己平時就積極搜集信息并及時匯總，力爭在新區(qū)域開發(fā)市場，以擴大產品市場占有額。合理有效的分解目標。

安徽、河南、山西、陜西、河北、五省，市場是公司的核心競爭區(qū)，在這五省要完善開發(fā)出正泰、德力西電氣代理合作伙伴和銷售渠道。一方面的人員的配置，另一方面是客戶資源的整合，客戶員工化的重點區(qū)域。要在這里樹立公司的榜樣，并且建立樣板市場。加以克隆復雜。

其他省市以一部現有業(yè)務人員為主，重點尋找合作伙伴和一些更大的代理商。走批發(fā)路線的公司在銷售政策上適當放寬。

如果業(yè)務人員自己開拓市場，公司前期從業(yè)務上去扶持，時間上一個月重點培養(yǎng)，后期以技術上進行扶持利用三個月的時間進行維護。

3、產品調整，產品更新。

產品是企業(yè)的生命線，所以產品調整要與市場很好的結合起來。另外，要考慮產品的利潤，無利潤的產品，它就無生存空間。對客戶來講，也是一樣?？蛻舨皇琴I產品，而是買利潤，是買的產品得來的利潤。追求產品最大利潤的合理分配原則，是唯一不變的法則。企業(yè)不是福利院，所以為企業(yè)創(chuàng)造價值最大化，就是管理的最基本要求。從發(fā)展才是硬道理到賺錢才是硬道理的轉變。

一個產品的壽命是有限的，不斷的補充新產品，一方面顯示出公司的實力，一方面顯示出公司的活力。淘汰無利潤和不適應市場的產品。結合公司業(yè)務人員專業(yè)素質，產品要往三個有利于方面調整：有利于公司的發(fā)展、有利于業(yè)務人員的銷售、有利于客戶的需求。

產品要體現公司的特色，走差異化道路。一方面，要有公司的品牌產品。一個產品可以打造一個品牌。所以產品要走精細化道路。

4、長期宣傳，重點促銷。

宣傳是長久的，促銷是短暫的。促銷一時，宣傳一世。重點的參加展會活動使產品在一個市場上樹立起名氣，就是品牌意思。結合市場和疫情發(fā)展變化，使產品坐莊，達到營銷造勢的目的。就重點產品和重點市場，因地制宜的開展各種各樣的促銷活動。當然最主要的工作重心還是在產品的宣傳上，具辦各種知識講座。利用公司網站，把產品及時發(fā)布出去，利用互聯網發(fā)布產品上市等信息

5、自我提高，快速成長。

為積極配合銷售，自己計劃努力學習。在管理上多學習，在銷售上多研究。自己在搞好銷售的同時計劃認真學習業(yè)務知識、管理技能及銷售實戰(zhàn)來完善自己的理論知識，力求不斷提高自己的綜合素質，為企業(yè)的再發(fā)展奠定人力資源基礎。

本人將以身作責，以實際行動來帶領整個團沖擊計劃目標。

流量儀表銷售工作計劃 篇5

年，中支公司在省分公司各級領導及全體同仁的關心支持下，完成了籌建工作并順利開業(yè)，在業(yè)務的發(fā)展上也取得了較好的成績，占領了一定的市場份額，圓滿地完成了省公司下達的各項任務指標，在此基礎上，公司總結年的工作經驗并結合地區(qū)的實際情況，制定如下工作計劃：

一、加強業(yè)管工作，構建優(yōu)質、規(guī)范的承保服務體系。

承保是保險公司經營的源頭，是風險管控、實現效益的重要基礎，是保險公司生存的基礎保障。因此，在年度里，公司將狠抓業(yè)管工作，提高風險管控能力。

1、對承保業(yè)務及時地進行審核，利用風險管理技術及定價體系來控制承保風險，決定承保費率，確保承保質量。對超越公司權限擬承保的業(yè)務進行初審并簽署意見后上報審批，確保此類業(yè)務的嚴格承保。

2、加強信息技術部門的管理，完善各類險種業(yè)務的處理平臺，通過建設、使用電子化承保業(yè)務處理系統(tǒng)，建立完善的承?；A數據庫，并繕制相關報表和承保分析。同時做好市場調研，并定期編制中、長期業(yè)務計劃。

3、建立健全重大標的業(yè)務和特殊風險業(yè)務的風險評估制度，確保風險的合理控制，同時根據業(yè)務的風險情況，執(zhí)行有關分?；蛟俦ｋU管理規(guī)定，確保合理分散承保風險。

4、強化承保、核保規(guī)范，嚴格執(zhí)行條款、費率體系，熟練掌握新核心業(yè)務系統(tǒng)的操作，對中支所屬的承保、核保人員進行全面、系統(tǒng)的培訓，以提高他們的綜合業(yè)務技能和素質，為公司業(yè)務發(fā)展提供良好的保障。

二、提高客戶服務工作質量，建設一流的客戶服務平臺。

隨著保險市場競爭主體的不斷增加，各家保險公司都加大了對市場業(yè)務競爭的力度，而保險公司所經營的不是有形產品，而是一種規(guī)避風險或風險投資的服務，因此，建設一個優(yōu)質服務的客服平臺顯得極為重要，當服務已經成為核心內容納入保險企業(yè)的價值觀，成為核心競爭時，客服工作就成為一種具有獨特理念的一種服務文化。經過年的努力，我司已在市場占有了一定的份額，同時也擁有了較大的客戶群體，隨著業(yè)務發(fā)展的不斷深入，客服工作的重要性將尤其突出，因此，中支在年里將嚴格規(guī)范客服工作，把一流的客服管理平臺運用、落實到位。

1、建立健全語音服務系統(tǒng)，加大熱線的宣傳力度，以多種形式將熱線推向社會，讓眾多的客戶全面了解公司語音服務系統(tǒng)強大的支持功能，以提高自身的市場競爭力，實現客戶滿意最大化。

2、加強客服人員培訓，提高客服人員綜合技能素質，嚴格奉行“熱情、周到、優(yōu)質、高效”的服務宗旨，堅持“主動、迅速、準確、合理”的原則，嚴格按照崗位職責和業(yè)務操作實務流程的規(guī)定作好接、報案、查勘定損、條款解釋、理賠投訴等各項工作。

3、以中心支公司為中心，專、兼職并行，建立一個覆蓋全區(qū)的查勘、定損網點，初期由中支設立專職查勘定損人員3名，同時搭配非專職人員共同查勘，以提高中支業(yè)務人員的整體素質，切實提高查勘、定損理賠質量，做到查勘準確，定損合理，理賠快捷。

4、在年6月之前完成營銷服務部、YY營銷服務部兩個服務機構的下延工作，至此，全區(qū)的服務網點建設基本完善，為公司的客戶提供高效、便捷的保險售后服務。

三、加快業(yè)務發(fā)展，提高市場占有率，做大做強公司保險品牌。

根據年中支保費收入萬元為依據，其中各險種的占比為：機動車輛險85%，非車險10%，人意險5%。年度，中心支公司擬定業(yè)務發(fā)展規(guī)劃計劃為實現全年保費收入萬元，各險種比例計劃為機動車輛險75%，非車險15%，人意險10%，計劃的實現將從以下幾個方面去實施完成。

1、機動車輛險是我司業(yè)務的重中之重，因此，大力發(fā)展機動車輛險業(yè)務，充分發(fā)揮公司的車險優(yōu)勢，打好車險業(yè)務的攻堅戰(zhàn)，還是我們工作的重點，年在車險業(yè)務上要鞏固老的客戶，爭取新客戶，側重點在發(fā)展車隊業(yè)務以及新車業(yè)務的承保上，以實現車險業(yè)務更上一個新的臺階。

2、認真做好非車險的展業(yè)工作，選擇拜訪一些大、中型企業(yè)，對效益好，風險低的企業(yè)要重點公關，與企業(yè)建立良好的關系，力爭財產、人員、車輛一攬子承保，同時也要做好非車險效益型險種的市場開發(fā)工作，在年里努力使非車險業(yè)務在發(fā)展上形成新的格局。

3、積極做好與銀行的代理業(yè)務工作。年10月我司經過積極地努力已與中國銀行、中國建設銀行、中國工商銀行、中國農業(yè)銀行、福建興業(yè)銀行等簽定了兼業(yè)代理合作協(xié)議，年要集中精力與各大銀行加強業(yè)務上的溝通聯系，讓銀行充分地了解中華保險的品牌及優(yōu)勢，爭取加大銀行在代理業(yè)務上對我司的支持與政策傾斜力度，力求在銀行代理業(yè)務上的新突破，實現險種結構調整的戰(zhàn)略目標，為公司實現效益最大化奠定良好的基礎。

在新的一年里，雖然市場的競爭將更加激烈，但有省公司的正確領導，中支將開拓思路，奮力進取，去創(chuàng)造新的業(yè)績，為做大做強公司保險事業(yè)而奮斗。

禮儀工作計劃12篇

制定工作計劃可以幫助團隊更好地協(xié)作和分配任務，我們可以完善好自己的工作計劃。通過半年工作計劃可以為工作指明方向，理清思路。小編十分認可“禮儀工作計劃”這篇文章強烈推薦您閱讀一下，如果你喜歡這個網站請記得將它添加到你的瀏覽器收藏夾里！

禮儀工作計劃【篇1】

大學生社交禮儀協(xié)會是今年新成立的協(xié)會，對于新的協(xié)會，我們沒有太多的經驗，只能吸取別的社團的經驗和教訓，自己不斷地總結提高，在成長中不斷地壯大。在社團中設有秘書處、宣傳部、外聯部、活動組織部、禮儀咨詢與培訓部等部門，通過各自的分工積極做好社團的工作任務。

制定本學期工作計劃，具體工作做如下安排：

一、社團本學期的主要工作：

1、了解相關本社團的任務和目標，積極開展各項工作。建立新社團的根基，確立本社團的精神和氣貌。

2、開展計劃納新工作，如何讓自己的社團人數壯大，讓自己的社團繁盛。招收人后開始進行干部的選拔，把社團的相應部門選拔到響應能力的人。

3、加強部門的思想建設與隊伍建設，加強部門內部人員思想交流和合作，同時，密切關注部門干部與干事之間心理變化，及時解決思想問題，適時的聚會與活動可以讓大家熟悉的更快，距離拉的更近。

4、對社團加強管理。對內，要加強本社團的聯系，讓大家有更多合作的機會，還有密切關注社團內部的結構變化與人員變動：對外，加強與其他社團的合作與交流，一定要多注重對外交流，這樣，才可以清楚自己社團的整體定位，才能了解自己的優(yōu)勢、劣勢在哪，才能不斷進步，爭取更好。

5、及時開展各種活動，增加社員之間的感情與交流。

6、打造出本社團的特色，走出屬于一條自己的特色路線。

二、各項工作的具體措施：

(一)、加強部門的思想建設與隊伍建設

1、在新的學期，新的社團，我們必須為社團注入新鮮的血液。但同時我們也將遇到新的挑戰(zhàn)，我部門將著重加強各成員的思想素質建設。通過平時的培訓及考核，使部門所有的成員不僅具有較高的工作能力，同時也具有很高的思想素質，能在同學之間起到一個很好的模范帶頭作用。

2、新社團建立后，將進行合理的分配工作，便于各個部門的各項工作的順利進行，積極的為社團出謀劃策，使得社團開展的活動能夠更加成熟，在學校各項要求下組織豐富多彩的社團活動。3、為營造良好的工作氛圍、提高工作效率，我社團也將完善現有的內部工作人員的考核制度，做到各項工作責任到人。有利于提高其工作的積極性，督促各人員能高效率的完成本職工作。

(二)、對社團內部管理與整頓

1、對于人員的出勤率要嚴格考核，將社團的紀律整頓好。干部之間經常開會討論社團事宜，考慮調動社員們的積極性，讓他們從寢室走出來參與到大家。

2、對于未積極參與社團集體活動的社員經提醒以后未改可將其擇出社團。

(三)、繼續(xù)開展社團活動

1、新的社團建立。為社團注入新鮮血液。

2、積極響應各項活動，各社團將以各種形式，擴大影響，號召同學積極參與，發(fā)揮社團的群眾力量，為學院建設做更大的貢獻。

3、社團加強經費管理，做到詳細清楚。

三、其他方面

1、為突現我院的辦學特色及我院社團風采將推出一系列弘揚我院風采，發(fā)揚我院特色的系列活動。

2、社團也將積極配合團委其他各部門的各項工作。團委是一個集體，每個部門的發(fā)展離不開其他部門的支持與協(xié)助。社團部將在學院的各項活動中加強與其他部門的交流與合作，不斷提高自我，爭取更大的發(fā)展。以上是本學期社團部工作的簡單計劃，希望能得到上級老師的指導及監(jiān)督，我部將在以后的工作中根據實際情況來進行不斷改進及完善，并根據學院的實際情況做臨時調整，爭取能出色的完成各項任務。

禮儀工作計劃【篇2】

“禮儀”有感

禮儀這個詞，對于我們并不陌生。從思想到行動，從意識到實踐，生活中方方面面無不體現著它。然而，我想它對于我們，又有著更深一層的意義。

曾經在網上看過這樣一件作品：曹斐的影像《鏈》，十分引人注目。作者顯然是受到外科手術、接生等醫(yī)學形式的啟發(fā)，作品以一種“暴力”形式對“美”的消解的觀念是顯而易見的。但是，作品在一種虛設的暴力演示（殘酷的肉體肢解和刺激）中讓人感覺到的是對“暴力”的“贊美”，正如作者自己所說：“通過莊嚴的近乎巫術的醫(yī)學禮儀程序強化對暴力的熱衷?！北M管作者也說：“這是自由地觀看生活陰暗面的態(tài)度?！薄斑@些令人產生驚粟的圖象且費解的痛感揭露并否定任何存在的假設和真實?！钡?，我們從《鏈》中看不到“丑”對“丑“的否定，而只看到“丑”本身甚至對“丑”的陶醉和贊美，我覺得這是對人體的濫用，對生命的蔑視，對醫(yī)學，禮儀的一種侮辱！

可是，對醫(yī)學和禮儀的不尊重不僅僅只是一些外行人的過失。臨床上經常發(fā)生這樣的事情，即科研人員為了課題實驗或科研的需要而跟病房的主管大夫打聲招呼便取用或趁給病人做化驗之際多取些血液、骨髓穿剌液或其它標本，并不征求病人的同意，因為他們覺得若問病人，很可能會被拒絕，而且做科研本質上也是為了病人的利益，所以覺得不跟病人打招呼也沒什么。這種情況可能并不鮮見……

禮儀工作計劃【篇3】

上學期本協(xié)會繼續(xù)秉承學院團體“為學生服務”的宗旨，社交禮儀協(xié)會“傳揚社交之美，盡顯禮儀之風”的準則及其發(fā)展方向，努力做好各項工作并開展各項活動，不斷地探索與發(fā)展，引導學生學習與能力的共同提高。在上學期中，我們以“學習，交流，協(xié)調，提高"為目標，努力通過社團成員的自身學習和相互交流提高自身社交能力，并且通過一定社會實踐活動來達成知識與實踐的共同增長?，F作總結如下：

1、xxxx年10月16日-17日圖文信息中心外廣場12號

區(qū)位，社交禮儀協(xié)會招新工。

2、xxxx年10月20日中午12：30。在2棟教學樓216

教室，召開社交禮儀協(xié)會第一次全體動員大會。

3、xxxx年10月22日社交禮儀協(xié)會開始干事招新。

4、xxxx年10月24日--11月6社交禮儀協(xié)會“校園禮儀隊”選拔?？偣踩鞒蹋詈筮x拔出20名校園禮儀隊員，其中男生6名，女生14名。

5、xxxx年11月6日開始禮儀隊培訓月

5、xxxx年10月25日社交禮儀協(xié)會文藝隊選拔，最后選拔

出14名文藝隊員。

6、xxxx年10月26日下午3：00在2棟217教室開設基

本禮之儀介紹禮儀和見面禮儀課程培訓。

7、喜迎運動會，院第七屆運動會來臨之際，本協(xié)會成員于xxxx年11月2日早上七點集合在操場等待觀看安慶職業(yè)技術學院第七屆運動會隆重開幕式。

8、xxxx年12月9日，本協(xié)會在二棟217教室開設“服裝搭配”培訓課.

9、xxxx年11月18號晚6：30點整，院社交禮儀協(xié)會在二棟教學樓316教室舉行xxxx院社交禮儀協(xié)會和院黃梅雨協(xié)會舉行大型迎新聯誼聯歡晚會。

9、201年11月24日，地點：二棟教學樓217教室院社交禮儀協(xié)會開設形象課。

10、xxxx年11月30日下午三點在2棟217教室開設基本禮儀課之餐桌禮儀握手禮儀程培訓課。

11、xxxx年12月7日，本協(xié)會在2棟205教室開設“電話禮儀”培訓課。

12、xxxx年12月23日晚上18：30晚上二棟216教室舉辦社交禮儀協(xié)會“慶周年，迎新年”聯歡晚會。

14、xxxx年社交禮儀協(xié)會禮儀隊院服務記錄。我們在總結回顧自以往以來的工作時，不會忘記關心和支持我們成長的學院各位領導、老師以及廣大同學們，在此，我代表本社會向所有關心幫助我們成長，支持本社工作的領導、老師和同學們表示衷心的感謝！盡管我們在各方面的關懷與支持下，取得了顯著的進步，但我們也應該清醒地認識到自身的差距和不足。在上一學期里，我們腳踏實地做了一些工作，如舉行的大型活動、定期的開設的禮儀培訓課、組建的校園禮儀隊等。但由于我們的水平和經驗不足，還存在著一定的問題。首先，在團隊建設方面。我認為我們做的真的不夠好，表現在有效溝通太少：部門之間聯系不密切，部門內部溝通太少，大家工作積極性不夠高;工作中出現的困難和問題沒有急時找到正確有效的解決方法，可能是由于我們會長沒起到監(jiān)督和協(xié)調作用。但同時，我們在做每一件事的時候都要將問題考慮周全，并改正自身存在的.問題。雖然在學期的上時間里,我們院社交禮儀協(xié)會的每個成員都學到了相應的社交禮儀知識,取得各自的進步。每個人的付出與收獲,換來了我們社交禮儀協(xié)會的新發(fā)展。

我們將在總結經驗的基礎上，及時改進，彌補不足，提高各方面的能力，使社團的工作完成得更好。在本學期，我們一定會做的更好。我們堅信在日后的征程中，我們的隊伍會越來越壯大，我們的工作會越來越出色。會員們堅信在今后的活動中，會時時刻刻以優(yōu)秀社團的一員的高標準來要求自己，社團工作創(chuàng)出品牌活動，成為安慶職業(yè)技術學院“省級示范高職立項建設院?！钡念I頭軍。

總觀上學期，本社團工作得到院領導的肯定，所有辛勞的付出也得到了學院師生的贊賞，我們只為了心中的那句話：傳揚社交之美，盡顯禮儀風采。希望我們社交禮儀協(xié)會走向更美好的明天。

禮儀工作計劃【篇4】

中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，他五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德——文明。要繼承和發(fā)揚這一美德，就要從小做起，教育學生學會做人，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好少年。為了把這一工作扎扎實實地開展好，制定本學期校本工作計劃如下：

一、教材分析及內容

通過多種渠道、多個層次、生動活潑形式多樣的活動方式來訓練，在日常生活中滲透文明禮儀教育或通過專門的教育幫助學生理解文明禮儀行為規(guī)范內容，掌握文明禮貌用語、禮儀示范動作，使每一位學生都認識行為規(guī)范、文明禮儀的內容和教育意義。并能自覺遵守行為規(guī)范和文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為習慣。這套教材共有八章內容，第一章什么是禮儀，重點講述了禮的涵義、禮的淵源和禮的發(fā)展；第二章注意儀容，重點講述儀容是社交禮儀的重要因素，在人際交往中具有重要作用；第三章稱呼得體，重點講述了國內外的稱呼；第四章介紹禮儀，主要講述了介紹的方法；第五章書信禮儀，重點講述了書信的稱呼、格式、和書信內容的禮儀規(guī)范及注意事項；第六章書寫電子郵件，重點講述了書寫電子郵件要注意哪些問題；第七章贈物禮儀，重點講述了贈物時要注意的問題；第八章接物禮儀，重點講述了接物的有關知識；第九章用餐禮儀，重點講述了餐具的擺放于使用、座位次序、如做順序、坐姿、吃相的有關問題；

第十章西餐禮儀，講述了吃西餐的一些問題；第十一章考場禮儀，重點講述了考場規(guī)則及注意事項；第十二章演講禮儀，重點講述了演講者要注意的問題；第十三章校園典禮，重點講述了典禮的有關程序；第十四章民族禮儀，重點講

述了個民俗習慣。

二、學生分析

本年級共有學生300多人。這些學生中大部分學生文明禮儀，學校禮儀、家庭禮儀、社會禮儀、公共禮儀等方面做得不好，只要有一部分學生在上課禮儀、集會禮儀方面做得好。是團結同學，尊敬師長，學習認真刻苦，課上勇于舉手回答問題，作業(yè)認真按時完成，遵守校規(guī)校紀的好學生。在家是孝敬父母的好孩子，主動幫家人承擔力所能及的家務，聽從父母教導。同時七年級的學生剛剛升入初中，正是各種良好習慣養(yǎng)成的開始，具有很大的可塑性。這為文明禮儀的養(yǎng)成打下了良好的基礎。

三、教學目標

1、學“規(guī)范”用“規(guī)范”，使“規(guī)范”深入人心，約束學生的日常行為，力求學生“知”與“行”的統(tǒng)一。

2、通過學習使學生不但掌握文明禮儀的知識，更重要的是遵循文明禮儀的要求，來指導、約束自己日常生活學習、行為和習慣。

3、教育學生認識社會公德的重要性，立志做文明人把中華民族的傳統(tǒng)美德繼承并發(fā)揚光大，代代相傳。

4、開展一系列的文明禮儀教育活動，調動學生參與文明禮儀活動的積極性，利用實踐活動促使學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。

5、通過感恩教育從孝敬父母、尊敬老師入手，培養(yǎng)學生文明的孝敬禮儀。教育學生在家孝敬父母、孝敬長輩，在校尊敬老師、團結同學。孝敬父母、尊敬老師從很具體的見到老師、父母主動打招呼，幫助父母和老師做一些力所能及的事等小事、小節(jié)做起，逐漸養(yǎng)成講禮儀、懂禮貌的習慣。

四、教學措施

制定文明禮儀教育計劃，有目的、有計劃、有步驟地進行文明行為常規(guī)教育，并通過多種渠道、多個層次、生動活潑形式多樣的活動方式來訓練，在一日生活中滲透文明禮儀教育或通過專門的教育幫助學生理解《文明禮儀行為規(guī)范》內容，掌握文明禮貌用語、禮儀示范動作，使每一位學生都認識行為規(guī)范、文明禮儀的內容和教育意義。并能自覺遵守行為規(guī)范和文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為習慣。

1、創(chuàng)建文明禮儀良好環(huán)境氛圍。

根據每天的`學生情況，時刻提醒學生注意自己的語言行為。

2、將規(guī)范訓練落實到學生的日常生活管理中。

在常規(guī)教育教學工作中，堅持把培養(yǎng)學生文明禮儀行為習慣和行為標準放在首位，關注指導學生的學習生活、交往以及日常生活方式與習慣。以平時儀表、語言為切入點，通過強化訓練，把《文明禮儀行為規(guī)范》的教育落實到學生的日常學習和生活中去，讓他們從中受到影響，得到鍛煉，養(yǎng)成習慣，進而規(guī)范約束自己的行為。

3、開展文明禮儀教育主題活動

根據不同的主題，豐富教育教學形式，使學生在多彩的活動中受到文明禮儀規(guī)范教育。并通過比一比、看一看、議一議、想一想、做一做等小環(huán)節(jié)的設計，使學生的文明利息行為在不知不覺中趨于規(guī)范化。

4、開展文明禮儀評比競賽活動。

開展各種評比活動，通過學生主體的相互監(jiān)督和自我教育，保證學生的文明禮儀習慣的培養(yǎng)和提高。

5、與家庭教育、社會教育相結合，做好不定期的家訪工作，了解學生在家中的禮儀習慣，有針對性地開展工作，共同促進學生文明禮儀的養(yǎng)成。

6、與學科教育相結合，密切聯系其他任課教師，共同做好本班學生的文明禮儀教育。

附：課程安排

第一學期

第二周什么是禮儀

第四周注意儀容

第六周稱呼得體

第八周介紹禮儀

第十周書信禮儀

第十三周書寫電子郵件第十五章贈物禮儀

第二學期

第二周接物禮儀

第四周用餐禮儀 第六周西餐禮儀 第八周考場禮儀 第十周演講禮儀 第十二周校園禮儀 第十四周民族禮儀

禮儀工作計劃【篇5】

制定文明禮儀教育計劃，有步驟地進行文明禮儀行為常規(guī)教育，并通過多種渠道、多個層次、生動活潑的方式來督促，在一日生活中滲透和通過專門的教育活動，幫助幼兒理解《幼兒文明禮儀行為規(guī)范》內容，掌握文明用語、禮儀示范動作，使每一位幼兒都逐步認識到行為規(guī)范、文明禮儀的內容和教育意義。班級有禮儀考核評比本，幼兒園有抽查、考核系統(tǒng)，使得幼兒樂意按《規(guī)范》的要求指導自己的行動，最終形成自覺地、比較牢固的良好行為習慣。

(一)幼兒常規(guī)培養(yǎng)

1、堅持早入園禮儀教師、禮儀小明星接待工作，堅持用好體態(tài)用語，如:微笑、點頭、招手、鞠躬、握手、敲門等基本禮儀行為;

2、統(tǒng)計幼兒及家長主動問好的百分率，在此基礎上有針對性的對幼兒進行禮儀基本用于的普及教育，如:早上好、你好、再見、謝謝、不客氣、對不起、沒關系等禮儀用語并以此來帶動家長。

2、復習上學習已經形成的禮儀教育內容，如廁、洗手、喝水、小椅子、排隊、穿脫衣服、穿脫鞋、有序取碗等常規(guī)禮儀的鞏固。

3、培養(yǎng)幼兒新增禮儀禮儀常規(guī)項目;

(二)教師禮儀常規(guī)養(yǎng)成

1、教師儀容儀表;堅持上班園服制、不化濃妝、不披發(fā)、不美甲、不穿高跟鞋等制度;教師禮儀知識培訓與學習;

2、繼續(xù)利用業(yè)務學習時間培訓教師禮儀知識，使教師通過系統(tǒng)的學習，了解并掌握相關的禮儀常識，提高教師隊伍的整體素質。

3、堅持組織每周班級禮儀明星的評比工作，并給與幼兒相應的小獎勵。

(三)創(chuàng)設禮儀良好環(huán)境大氛圍

本學期繼續(xù)增填補充幼兒園的禮儀墻飾、宣傳標語或者警示語，在語言角投放文明禮儀規(guī)范的圖片。

(四)規(guī)范開展禮儀課堂活動

根據每周的計劃有組織有計劃的開展文明禮儀如課堂活動，本期嘗試在以前的基礎上豐富教育形式，使幼兒在豐富多彩的活動中，可以全身心地投入，使得幼兒的文明禮儀行為在不知不覺中趨于規(guī)范化。

(五)禮儀評比相關活動

本期繼續(xù)開展“文明小天使”禮儀隊在每周一進行頒獎的活動，在以往淑女隊的基礎上增設紳士隊，由劉莉老師牽頭進行組建培訓工作。

(六)禮儀創(chuàng)新工作

1、召開家長會，嘗試班級推薦幾名禮儀小明星在門口對家長進行引導入座(大中班)。

2、堅持每周四由禮儀成員帶領大家進行教研活動開場一分鐘小律動，幫助教師進行儀態(tài)訓練。

3、本學期和語言組協(xié)作完成一期《禮儀故事——你說我演》的禮儀主題節(jié)目錄制，用于教學使用、經驗積累、資料存檔。

4、嘗試進行微電影、微視頻的拍攝，家庭拍攝優(yōu)秀的禮儀現象。幼兒教師齊心合力抓拍家長在園內進行的不文明的公共禮儀現象，以做正反面教學視頻資料。

5、禮儀操的新編。

禮儀工作計劃【篇6】

我院學生會禮儀部負責學院各種大型活動的禮儀工作及公關服務，在努力做好全院各種活動的同時，在本學期，我部將搞以下兩次活動：

一、文明禮儀知識競賽

主旨：積極推進全院東校區(qū)文明禮儀宣傳教育活動的深入開展，廣泛宣傳普及文明禮儀知識，進一步提高同學們的文明素質修養(yǎng)，讓文明與禮儀深入人心。

活動范圍：東校區(qū)

活動對象：東校區(qū)全體同學

大概時間：20xx.3下旬—20xx.4上旬

大概內容：①分初賽和復賽兩部分禮儀隊隊員經過了一個學期的工作鍛煉，在各個方面都有很大的進步，在下個學期里，我們部門將有如下計劃工作：

一、繼續(xù)秉承學生會的宗旨，傳達學生會的思想，整頓部門內部問題，加強部門內部管理。使各成員樹立正確的意識，端正工作態(tài)度，提高工作質量。

二、總結過去工作中的失誤，揚長避短，不斷完善自身素質，盡量做到每次禮儀工作都圓滿順利，不出紕漏。

三、繼續(xù)加強部門與部門之間、部門與成員之間、隊員與隊員之間的溝通和交流，努力促進學生會的凝聚力。

四、整理好部門的所有資料，包括工作計劃、活動計劃等，并且備份上交。

五、以上工作計劃均通過創(chuàng)新活動達到目的，具體活動待定。希望在新的學期里的工作能比上個學期完成的更好!禮儀隊工作計劃修訂案

禮儀工作計劃【篇7】

劇院酒吧禮儀工作計劃是一份詳細的文件，其中包含了關于劇院酒吧的所有禮儀規(guī)范和工作流程。在一個高貴典雅的場所，如何提供優(yōu)質的服務，使得顧客感到愉悅并且愿意回頭，這一點非常重要。以下是“劇院酒吧禮儀工作計劃”的具體細節(jié)。

首先，從服裝開始說起。服裝是酒吧服務人員的“名片”，能夠向顧客傳遞良好的第一印象。服裝應該整潔，經典，色彩搭配得當。一般來說，服務員的衣服應該是深色的正式服裝，這會顯得非常專業(yè)。服務員的臉上不應該畫過濃妝，耳環(huán)和其他任何的飾物也應該簡潔，以免干擾服務。

其次，工作流程也非常重要。在劇院酒吧，員工必須清楚地了解自己的職責以及其他同事的職責。下面是一些基本的規(guī)范：

1. 在顧客到來之前，需要將所有的桌子和餐具清洗干凈，將所有的供應品按照一定的標準擺放好，讓顧客在看到整潔的場景后對你們的服務充滿自信；

2. 當客人進來后，要提前準備酒單和菜單，在顧客需要時立刻遞給他們，并且告訴他們這里的服務是需要付費的；

3. 后廚需要準確填寫每個客人的訂單清單，并且在廚師把食物和飲料送過來時核對；

4. 提供標準的清潔服務；

5. 不要影響顧客，保持安靜的原則。

只要我們理解每個人的職責，便能維持高質量的服務。

飲食方面也是重頭戲。在服務過程中，服務員和廚師需要時刻牢記這個場所提供高檔次的食品和飲品，并且使用原材料和食品應該是可靠的，安全衛(wèi)生。此外，當客人遇到什么問題時需要給予及時的處理與解決應對，服務員和高管需要保持日常溝通，取得協(xié)調的效果，讓這個酒吧在消費者的眼里看來十分高尚。

對于員工來說，禮儀和尊重都非常重要。這聽起來似乎是一件很平常的事情，但是當在這個場合時，這點尤為重要。有些服務員可能覺得自己的工作地方是一個優(yōu)雅而奢華的場所，服務員應該遵守紀律并且盡力避免讓顧客失望。提供優(yōu)質的服務，對待顧客應該是微笑以及熱情的，一些細節(jié)也需要注意，例如，禮貌地使用客人的名字或者詢問他們的餐飲情況等等。

結論

在高貴的場所里服務于異國客人，服務的質量和禮儀都顯得格外重要。通過遵守計劃和工作流程，仔細準備每一件事情，注意細節(jié)，服務員和廚師們可以提供非常出色的服務。禮貌，尊重和專業(yè)態(tài)度，對于建立顧客信任和留下好印象都起著至關重要的作用。所以，盡管提供優(yōu)質的服務是困難而有挑戰(zhàn)性的，但是我們根據這個“劇院酒吧禮儀工作計劃”規(guī)定，并且通過自己的努力，將來我們一定可以成為一個獨特的團隊，服務不止于一刻。

禮儀工作計劃【篇8】

一．人文社科基礎教學部禮儀隊簡介

人文社科基礎教學部學生會禮儀隊成立于20xx年，在文科部學生會的指導下開展工作。主要負責一些大型的頒獎典禮和各種大型的重要接待活動，在其中擔任禮儀、禮賓、頒獎等工作，為同學們提供了一個展示自我鍛煉自我的舞臺。以服務為宗旨，以提高學生綜合素質為目的，充分體現了我人文社科基礎教學部的風采。

二．本學年工作計劃

1．納新

納新時間：

納新地點:

納新人數：男8人、女20人（初定）

納新條件：女165以上 男170以上 體貌端正

2．培訓

旨在增強禮儀隊的專業(yè)技術,提升各成員的紀律感、責任心，為我部培養(yǎng)一支高質量的禮儀隊伍。

3．日常工作

負責人文社科基礎教學部各項活動的禮儀部分，配合各部室做好

學生會工作。

安排好禮儀隊各成員的換班交接工作，爭取做好公平、公正地對

待每一位成員。

4．獎懲

做好優(yōu)秀禮儀的表彰證書頒發(fā)工作，以茲鼓勵。

三.培訓細則

負責人：羅雨迪、楊文源

培訓時間：初定一周一次，熟練后一月一次

培訓內容：

1．站姿訓練

（1）使身體背靠著墻，使后腦、肩、腰、臀部及足跟隨均能與墻壁靠緊，此的站立姿勢是正確的。

（2）利用頂書的方法來練習，為使書不掉下來，頸部自然會挺直，下巴向內收，上身挺直。

（3）按標準要求站立時，是隊員用心體會這樣幾個要領：一是上提下壓（指下肢、軀干肌肉線條伸長為上提，雙肩保持平下，放松為下壓），一是前后相夾（指在腰部肌肉收縮的同時，臀部肌肉收縮且向前發(fā)力），三是左右向中（指人體兩側對稱的器官向正中線用力）

（4）注意使膝蓋挺直。

（5）注意調平雙肩。

（6）微收下頜，目光平視，面帶微笑。

2.幾種站立姿勢

（1）標準站姿。

應身體正直站立，雙臂置于身體兩側，雙腿自然并攏，雙膝靠緊，腳跟隨并攏，雙膝靠緊，兩腳呈“V”字型。

（2）身體立直，雙手在體前相握，左手放在右手上，軒于腹前，雙腿自然 并攏，雙膝靠緊，兩腳呈“V”字型。此外，女士雙腳可呈“丁”字型。

（3）身體立直，雙手背在體后，兩腿左右開立，兩腳間距離應比肩寬略窄些。此站姿適于男士。

3.坐姿訓練

（1）入座。入座時，走到座位前，轉過身來背對坐椅，左腳向后撤一步，右腳向后撤半步，從容不迫地慢慢坐下，動作要輕；然后，右腳與左腳并齊，在座位前放好。此時 注意不要將雙腳放在椅子下面，也不要把腿向前伸出很遠，女士入座前，用手把 裙子向前攏一下，入座動作要優(yōu)雅。

（2）練習坐姿。注意上半身挺直，不要東倒西歪。此時，上半身的動作要領與站立時很相似，應做到挺胸、收腹、立腰，微收下頜，脊柱向上伸直。一般人應坐滿椅面，服務人員工作時則只坐椅子三分之二。如果用靠椅背；如果是沙發(fā)，只坐沙發(fā)的二分之一或三分之一即可。以保證雙腳可以自如地平放在地面上，此時背部不應再靠椅背。總之，背部與臀部要成一直線。 坐時雙手、雙腳的擺放。雙手可以平放在雙膝上，也可以雙手相疊，放在一腿的中間部，也可以一手放在扶手上，另一只手仍在腿上，掌心應向下，兩腿也可以同時側向一方，比如側向右側，則右腳向前，右腳跟與左腳掌內側中心相靠，雙膝并攏；還可以將一腿疊在另一腿上，但不要翹的太高，一定注意翹起

的腿腳尖朝向地面；也可以雙膝并攏，把右腳從左腳外側伸出，使兩腳外側相靠。

（3）練習離座。右腳步后收半步，以后搞通的腳尖點地，身體借力順勢向上站起，隨即向前走一步，再轉身離開。注意站起時動作要輕。

4.走姿訓練

走姿訓練可分解進行。

首先，在原地練習正確的軀干姿態(tài)。全身應伸直，背和腰都不能彎曲，挺起胸部，注意膝蓋不能彎曲，肩要平，不要一高一低。要立腰、收臀。 其次，可以對著鏡子練習自然地前后擺臂，幅度不要過大，不要左右擺臂，肩部要放松，不要僵硬。但擺臂時肩部不要來回擺動。

第三，向前邁出一步，用心體會重心的轉移。行走時，身體重心宜稍向前傾，全身重量移動前腳掌。同時，抬起一只腳，方法是腳后跟很快地抬起，讓腳前攜，腳跟先著地，再至全掌，如此將重心推向前。走每步路都是從胸膛開始向前移，千萬不要讓整條腿獨自伸向前方，這種姿勢很難看。

第四，將動作連貫起來。如果考慮到不能走成一條直線，可以用地上的磚縫特意放一條直線，用余光（只能是余光，不能低頭）調整自己的行走軌跡。 第五，為了使走姿富于節(jié)奏，可以邊扣進行曲邊練習。

禮儀工作計劃【篇9】

一、活動背景：

文明禮貌是人們在社會交往活動中的行為規(guī)范與準則，良好的文明禮貌是人必備的基本素質。在五月到來之際，我園以5月1日國際勞動節(jié)為契機，將開展文明禮儀伴我行主題活動，力求通過幼兒園、社會、家庭的密切配合和共同努力，在文明禮儀教育上取得突破，并以此帶動幼兒禮儀教育工作的開展，為了進一步開展幼兒文明禮儀教育，特制定以下方案。

二、具體目標：

1、開展一系列的文明禮儀體驗性的教育活動?增強幼兒的切身體驗?使之內化為自己的行為。

2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動?使幼兒養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。

3、通過評選“文明小天使”樹立榜樣?促使幼兒自覺遵守幼兒文明禮儀行為規(guī)范。

三、各年齡班具體活動方案：

大班

1、4月28日，通過觀看錄像《雷鋒的故事》，激發(fā)幼兒熱愛勞動者、尊重勞動者的情懷。

2、4月29日，開展社會性主題活動《勞動最光榮》。

3、4月30日，以“學做值日生”為活動主題，開展為班級服務的活動。

中班

1、4月28日，結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

2、4月29日，開展音樂活動《勞動最快樂》。

3、4月30日，以“自己的事情自己做”為活動主題，開展為班級服務的活動。

小班

1、4月28日，通過觀看老師、工人、農民工作的圖片，知道5月1日是勞動節(jié)，是所有勞動者的節(jié)日。

2、4月29日，開展社會性主題活動《五月一日》。

3、4月30日，以“從小做起”為活動主題，開展為班級服務的活動。

三、環(huán)境創(chuàng)設：

1、創(chuàng)設文明禮儀良好環(huán)境氛圍。

2、開展文明禮儀教育主題活動。

3、規(guī)范訓練文明禮儀評比競賽活動。

四、家園共育事項：

與家庭教育、社會教育結合。通過家長園地及文明禮儀環(huán)境設置，使家長了解幼兒文明禮儀教育的重要性，以身作則，并積極配合幼兒園，培養(yǎng)幼兒的文明禮儀行為規(guī)范。

文明禮貌是人們在社會交往活動中的行為規(guī)范與準則，良好的文明禮貌是人必備的基本素質。然而我們中班的孩子年齡較小，大多是獨生子女，受家庭的過多呵護，形成很強的自我意識，以自我為中心，不會使用禮貌語，有的孩子即使遇到自己班的老師也羞于開口問聲好。為了讓孩子養(yǎng)成良好的習慣，我們將文明禮貌習慣的養(yǎng)成滲透在—日生活的各個環(huán)節(jié)之中。根據幼兒的年齡特點，開展“文明禮貌伴我成長”主題活動，我們將嘗試通過學習兒歌、童謠等，讓孩子們從中了解文明禮儀，促進好習慣的養(yǎng)成。

一、活動目標：

1、讓幼兒了解基本的禮貌用語，養(yǎng)成良好的文明禮貌習慣。

2、通過開展“文明禮貌伴我成長”主題活動，提高教師自身素養(yǎng)，以教師為榜樣，帶動幼兒，影響家庭。

3、通過看看、說說、畫畫、玩玩的方式，幫助孩子懂得文明禮貌的重要性。

4、鼓勵幼兒積極參與各類活動，并能用語言大膽表達自己參與活動的體驗。

二、活動過程：

1、各班通過講故事、看圖書等活動，了解雷鋒叔叔的事跡，體會助人為樂的精神。

2、以“我的家”為中心，感受爸爸媽媽對自己的關愛，體驗與家人共處的快樂，懂得尊敬，關心父母，愿意為他們做力所能及的事情。

3、開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，在老師的帶領下，巡查校園及小區(qū)環(huán)境，將垃圾撿起扔進垃圾桶，用自己的行動來感染家長和幼兒，起到良好的榜樣作用。

4、“請你來我家做客”讓幼兒樂意邀請朋友到家做客，學習一些簡單的主客禮儀，并用適當的語言向客人介紹家人、家里的環(huán)境。

三、家園共育：

1、送孩子來園時，記得和孩子說“再見”;

2、為孩子營造一個健康、文明、安全的學習生活環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、不抽煙、不亂扔煙蒂等。

讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，通過禮儀溝通心靈，讓文明成為習慣，拉起小手，筑起大愛，讓文明之花在家園盛開。

一、活動背景及目標：

文明禮貌是人們在社會交往活動中的行為規(guī)范與準則，良好的文明禮貌是人必備的基本素質。在這春意盎然的三月，我園以3月5日學雷鋒日、3月8日婦女節(jié)、3月12日植樹節(jié)為契機，將開展“文明禮儀伴我行”主題活動，通過一系列的活動，將提高幼兒的道德認知水平，培養(yǎng)幼兒的文明禮貌行為，改善禮儀風貌;讓幼兒了解母親為自己成長所付出的艱辛，懂得如何去感恩媽媽，如何去關愛母親，關愛他人，幫助他人，懂得助人為樂的道理;建立愛護樹木、保護環(huán)境的意識;學習控制自己的情緒，能夠關注他人的情緒，用微笑感染他人。

二、各年級具體活動方案：

中班年級：

1、2月28日——3月4日：各班通過講故事、看圖書等活動，了解雷鋒叔叔的事跡，體會助人為樂的精神。

2、3月5日——3月11日：

(1)結合“三八婦女節(jié)“活動開展“四個一“活動即為獻給媽媽一首詩歌“游子吟”;為媽媽或奶奶畫一幅畫;并說一句祝福的話;回家為家人做一件力所能及的事。要求幼兒回家能做一個聽話、有禮貌的好孩子。

(2)結合“植樹節(jié)”，開展家庭親子種植活動：在植樹節(jié)到來前夕，在家?guī)ьI寶寶一起進行種植活動，并用相片的形式拍攝種植的過程，鼓勵寶寶每天給家里的植物澆水、施肥。

3、3月14日——3月18日以“我的家”為中心，感受爸爸媽媽對自己的關愛，體驗與家人共處的快樂。

4、3月21日——3月25日開展了“我來做家務”活動，幼兒通過幫助奶奶，外婆做家務，等實際行動體會長輩的辛苦，尊重長輩，每天使用禮貌用語問候長輩，并每天為長輩做一件小事，學會關愛長輩。

6、3月28日——3月31日“請你來我家”學習一些簡單的主客禮儀，并用適當的語言向客人介紹家人、家里的環(huán)境。

備注：此上活動可以滲透在幼兒的一日生活中進行教育，如晨間談話、區(qū)角游戲等。

小班年級：

3月5日——3月11日：

(1)3月8日結合“三八婦女節(jié)“活動開展“我的好媽媽“活動，為媽媽唱一首歌“我的好媽媽”，為媽媽制作一份小禮物。

(2)結合“植樹節(jié)”，開民我為樹木澆澆水活動：為把植樹活動切實的落實在孩子們的身上，舉行“我為樹木澆澆水”活動，在園內通過孩子們親手為樹木澆澆水，并與小樹合影，加深了孩子們對“植樹節(jié)”的了解、熟知。

3、3月14——3月18日以“家里的電話”為中心，會使用禮貌用語(您好、謝謝、再見)，體驗與同伴一起游戲的快樂氣氛。

4、3月21日——3月25日以““特別的電話號碼””中心體驗幫助別人的快樂。

備注：此上活動可以滲透在幼兒的一日生活中進行教育，如晨間談話、區(qū)角游戲等。

托班年級：

3月5日——3月11日：

(1)3月8日結合“三八婦女節(jié)“活動開展“我的好媽媽“活動，為媽媽唱一首歌“世上只有媽媽好”，學說一句話來表達自己對媽媽的愛。

(2)結合“植樹節(jié)”，開民我為樹木澆澆水活動：為把植樹活動切實的落實在孩子們的身上，舉行“我為樹木澆澆水”活動，在園內通過孩子們親手為樹木澆澆水，并與小樹合影，加深了孩子們對“植樹節(jié)”的了解、熟知。

3月14日——3月18日開展“我愛我的幼兒園”活動，讓幼兒喜歡上幼兒園，每天使用禮貌用語問候老師，學會關愛老師。

三、園部活動

各年級推薦，評出各班的“文明小天使”，頒發(fā)獎狀和小禮物。

四、家園共育事項：

1、送孩子來園時，記得和孩子說“再見”;

2、為孩子營造一個健康、文明、安全的學習生活環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、不抽煙、不亂扔煙蒂等。

3、讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，通過禮儀溝通心靈，讓文明成為習慣，拉起小手，筑起大愛，讓文明之花在家園盛開。

禮儀工作計劃【篇10】

新的學期開始，學生會禮儀部將繼續(xù)以服務學生為目標，總結過去工作中的失誤，揚長避短，不斷完善自身素質，盡量做到每次禮儀工作都圓滿順利不出紕漏。

我們也要不斷加強部門與部門之間，部門與成員之間，隊員與隊員之間的溝通與交流，以保證我們工作的順利開展也努力促進學生會整體的凝聚力。

為了更好的完成工作，現禮儀部在這一年計劃如下：

禮儀部的管理：

（一）例會制度

依照學生會制度，禮儀部實行例會制度，及時完成本隊工作，并配合其他部門搞好學生會整體工作。每兩周舉行一次例會，所有成員不得無故缺席，如有特殊情況須提前請假。辦公室負責人記錄例會出席情況，作為學期末學生會成員評定的依據之一。

（二）禮儀部建立干部管理制度，設有部長，副部長，組長。

1、部長主要負責活動管理，負責與老師，主席團的聯系，了解計劃好每次活動的人員、服裝等的需要。隨時處理出現的各種突發(fā)情況。

2、副部長負責協(xié)助部長工作。

3、組長帶領組員負責每一期的溫馨小貼士。

禮儀部培訓安排：

（一）理論方面的訓練：

1、風度和儀表的理論訓練主要包括氣質，談吐和外表、衣著、化妝及舉止等方面的訓練。

2、日常禮節(jié)的理論訓練。

3、各隊伍的培訓：具體的'培訓工作將由各負責人安排時間、地點，進行培訓工作。

4、注重各隊員責任心與自信心的培養(yǎng)，提高部門內部人員的素質。

5、每周小貼士：“關愛同胞，關愛女生，關愛自己”，“讓大家以更好的方式、更健康的方法過更好的生活”。

具體做法在遵循上學期做法的基礎上，并力求加以改進。所以，在這個學年里，我們部門將全力協(xié)助與配合各部門開展相關工作。不怕苦，不怕累，更不找借口推托。吸取上學期的經驗教訓，我們部門將在這學年增加與其他部門的聯系，為以后再工作上的配合與幫助奠定良好的基礎。

禮儀工作計劃【篇11】

中國是文明古國，禮儀之邦，歷來重視禮儀教育，講文明、重禮儀、守秩序、和善待人是中華民族世代相傳的美德。為促進學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，弘揚傳統(tǒng)文化，使學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，增強德育工作的針對性和實效性，全面提高青少年學生的思想道德和文明禮儀修養(yǎng)，全面開展文明禮儀教育活動，為了配合學校工作，我班特制定文明禮儀教育活動計劃如下：

一、工作目標

1、開展一系列的文明禮儀體驗性的教育活動，增強學生的切身體驗，使之內化為自己的行為。

2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動，使學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。

3、通過評選“文明禮儀之星”，樹立榜樣，促使學生自覺遵守文明禮儀行為規(guī)范。

二、具體措施

1、創(chuàng)設文明禮儀良好環(huán)境氛圍。

根據每月工作重點布置有關的文明禮儀黑板報。

2、寓規(guī)范訓練于學生日常生活管理之中。

在常規(guī)教育工作中，堅持把培養(yǎng)學生文明禮儀行為習慣和行為標準放在首要位置，關注指導學生的學習生活、交往以及日常生活方式與習慣。以平時儀表、言語為切入點，通過強化訓練，把《文明禮儀行為規(guī)范》文明禮儀教育落實到學生的日常學習和生活中去，讓他們從中受到影響，得到鍛煉，養(yǎng)成習慣，從而提高。每周一班會上一節(jié)文明禮儀課，堅持做好記錄。

3、寓規(guī)范訓練于各領域教學之中

在各領域教育教學活動中，要有目的、有計劃地利用教材切合實際地把《規(guī)范》細則滲透到教學中去。并根據文明禮儀教育的需要，創(chuàng)編文明禮儀教育的教材，使學生在開無意識的學習中強化記憶，受到教育。

4、開展文明禮儀教育主題活動

根據每月主題每周有計劃地組織一節(jié)專門的文明禮儀活動，豐富教育教學形式，使學生在豐富多彩的活動中，可以全身心地投入，通過比一比、看一看、議一議、想一想、做一做，使學生的文明禮儀行為在不知不覺中趨于規(guī)范化。

5、與家庭教育、社會教育結合。

通過家長會和平時與家長的交流，要家長了解學生文明禮儀教育的重要性，以身作則，并積極配合教師，培養(yǎng)學生的文明禮儀行為規(guī)范。

禮儀工作計劃【篇12】

禮儀隊作為直屬于學生會的一個服務型部門，主要負責各種晚會的迎賓，引導，頒獎等工作。這學期禮儀隊將繼續(xù)本著為學生會認真服務的態(tài)度，在學校老師的支持和引導下下積極有序的進行各方面的工作，執(zhí)著的履行一個合格的服務型部門的職責，全心全意為大家服務。禮儀隊本學期的工作計劃如下：

一、10屆禮儀隊招新安排

由于禮儀隊現有26名成員，其中14名是20xx年畢業(yè)，因此，剩余成員有12名。我們會將在軍訓結束后的2星期內進行招新，大約會招入實習生15名，依照具體情況而定。

二、定期進行禮儀培訓

（一）理論方面的訓練：

1、風度和儀表的理論訓練：主要包括氣質、談吐、外表、衣著、化妝及舉止等方面的訓練。

2、日常禮節(jié)的理論訓練：主要包括常用禮節(jié)、方位禮節(jié)、介紹與饋贈等方面的技巧、原則和種類的訓練。

3、專項禮儀訓練：主要包括會議禮儀、典禮儀式、聚會禮儀等方面的訓練。

（二）實踐方面的訓練：

1、在具針對性的場地由禮儀隊長進行系統(tǒng)訓練。

2、按如上理論方面的知識依次進行禮儀專業(yè)的實踐訓練。

三、禮儀服飾保存與整理

新學期關于禮儀服的管理，禮儀隊將分組進行禮儀服的清洗工作，并及時清點禮儀服。本學期將制定禮儀服出納登記制度，學生會內部任何部門借用禮儀服必須登記，以此來規(guī)范禮儀服的管理。

四、制作禮儀隊成員個人信息表

為了加強成員管理，增強隊員團隊意識，禮儀隊將于10月份制作禮儀隊成員個人信息表并發(fā)放給每位成員，然后將所有成員信息個人信息表收集完畢后永久性存檔。

五、制定禮儀隊規(guī)章管理條例

本著將禮儀隊領向更加規(guī)范化，制度化道路的目標，禮儀隊將于10月份商討完善更新禮儀隊規(guī)章管理制度。

六、進行禮儀宣傳活動

“致福曰禮，成義曰儀?！倍Y儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。為了加強我校學生的禮儀意識，豐富其禮儀知識，我校禮儀隊將進行一次禮儀宣傳活動。

禮儀隊將出席學校的各種學術活動及大型晚會，負責禮儀工作。并將堅持做到“儀表端莊，舉止優(yōu)雅，禮貌待人”，認真配合各部門工作，履行一個合格服務部門的義務。

儀器工作計劃推薦

筆者特意匯總了“儀器工作計劃”，別忘了過來查看，說不定正是你所需。為了更加嚴謹地推進工作進程，現在我們應該將接下來的工作整合成一份工作計劃。提前做好工作計劃能夠使我們的工作更有針對性。

儀器工作計劃 篇1

小學數學儀器室工作計劃

為了提升小學生對數學的學習興趣和能力，我校決定成立小學數學儀器室。儀器室將配備各種數學教具和實驗器材，為學生提供實踐探索的機會，培養(yǎng)他們的思維能力和創(chuàng)新精神。下面是儀器室的工作計劃。

一、儀器室的目標

1. 提供多樣化的數學教具和實驗器材，滿足小學生對數學實踐的需求。

2. 激發(fā)學生的學習興趣和探索欲望，培養(yǎng)他們的數學思維和創(chuàng)新能力。

3. 輔助老師進行數學教學，提升教學質量，培養(yǎng)學生的數學素養(yǎng)和解決問題的能力。

二、儀器室的設備和教具

1. 基礎設備：黑板、桌椅、投影儀等。

2. 數學教具：幾何模型、量具、計數器等。

3. 實驗器材：數軸、計算器、天平等。

4. 數學游戲：數學拼圖、數獨等。

三、儀器室的使用方式

1. 教學引導：老師可以帶領學生進行數學實驗和探索活動，通過引導和提問，培養(yǎng)學生的數學思維和解決問題的能力。

2. 分組合作：鼓勵學生分組合作，共同解決數學問題，互相交流和分享，促進學習效果。

3. 自主探索：學生可以在儀器室自主選擇教具和器材，進行數學實踐探索，自由發(fā)揮創(chuàng)造力，培養(yǎng)自主學習和合作學習的能力。

四、儀器室的管理

1. 建立借閱制度：學生可以向儀器室借閱教具和實驗器材，但需要按時歸還，并負責管理好使用過程中的安全。

2. 定期維護和檢查：儀器室每學期進行一次維護和檢查，確保設備和教具的正常使用，并及時修復和更換損壞的設備。

3. 健全管理制度：制定儀器室使用規(guī)范和安全操作指南，培養(yǎng)學生的儀器使用意識和安全意識，防止意外傷害的發(fā)生。

五、儀器室的教學活動

1. 教材配套活動：結合教材內容，設置相應的實踐活動，讓學生在操作中理解和掌握數學知識。

2. 數學競賽準備：為參加數學競賽的學生提供相關的教具和器材，并輔導他們進行實踐訓練，提高競賽成績。

3. 創(chuàng)意作品展示：學生可以使用儀器室的教具和實驗器材，制作數學創(chuàng)意作品，并在展示會上展示和分享，激發(fā)更多學生的興趣和創(chuàng)新能力。

六、儀器室的評估和改進

1. 學生評價：定期收集學生對儀器室的評價和意見，針對建議進行改進和完善。

2. 教師反饋：教師對儀器室的使用體驗進行反饋和總結，提供建議和改進措施。

3. 持續(xù)改進：根據評價和反饋結果，不斷完善儀器室的設備配置和管理制度，提升教學效果和學生的總體滿意度。

通過建立小學數學儀器室，學生將能夠親手操作各種數學教具和實驗器材，進行實際的數學實踐探索。他們將通過這種實踐方式，更好地理解和掌握數學知識，培養(yǎng)數學思維和解決問題的能力。儀器室將成為學生學習數學的樂園，激發(fā)他們對數學的興趣和熱愛，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和科學思維。同時，儀器室也將成為老師輔助教學的重要工具，提升教學質量，培養(yǎng)學生的數學素養(yǎng)和解決問題的能力。我們相信，通過儀器室的建設和運用，學生的數學學習將變得更加有趣和有效。

儀器工作計劃 篇2

一、指導思想

為進一步提高小學實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質教育，推進教育發(fā)展。

二、主要任務、目標

按科學新課程要求開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到95%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐，實驗，觀察能力。

三、具體工作措施

1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗室設專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務，目標;

(1)實驗員必須監(jiān)督各年級實驗教學工作，須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫實驗報告單等表格。

(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，以保證實驗的'科學性，安全性及效果。

(3)在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的結論，完成實驗教學;

(4)指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄)，并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力;

(5)開學及時分發(fā)實驗報告表、實驗登記表等;期末按時收取相應的書面材料。

3、材料歸檔

(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱;

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求;

4、實驗室器材管理

實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。

(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄;

(2)作好相關實驗器材的申報，采購，申購等工作;

(3)每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。

5、其他相關工作

做好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。

儀器工作計劃 篇3

LPG高端美容儀器銷售經理工作計劃

作為LPG高端美容儀器銷售經理，我的職責是負責維護現有客戶關系并開拓新的客戶，確保公司的銷售業(yè)績不斷增長。以下是我的工作計劃。

第一步：了解市場

了解市場需求是成功銷售的關鍵。我將了解當前美容產業(yè)的市場趨勢、競爭對手、目標客戶群等信息。從中我將為我的銷售策略做一個市場支持計劃。

第二步：尋找潛在客戶

為了擴大市場占有率和增加銷售量，我將持續(xù)尋找潛在客戶來買我們的產品。我將與美容院、醫(yī)美機構、美容培訓機構等建立長期合作，做好溝通，爭取他們選擇我們的產品。同時，我也會利用社交媒體及其他渠道來尋找潛在客戶。

第三步：制定銷售計劃

為了完成銷售目標，我將制定一個具體的銷售計劃。我將建立市場分析報告，了解客戶所需的產品以及市場需求。同時，我也要建立聯系，讓潛在客戶了解我們的產品，我們可以提供什么優(yōu)惠，通過這些措施來提高銷售。

第四步：提高售后服務

售后服務不僅可以增加客戶對產品的信任度，也可以減少客戶的抱怨和退貨。 我將建立一個完善的售后服務方案來吸引和保持客戶，幫助客戶更好地使用我們的產品，提高客戶滿意度，避免退貨。

第五步：監(jiān)督銷售進度

為了確保銷售目標的完成，我將跟進銷售進度并定期向公司匯報，調整出現的問題并協(xié)助團隊的銷售工作，確保銷售工作的順利開展。

總之，我將付出更多的時間和精力在銷售工作中，善用市場信息，結合自身能力，實現公司銷售業(yè)績的穩(wěn)定增長。

儀器工作計劃 篇4

為進一步提高小學實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質教育，推進教育發(fā)展。

按國家教委頒布的教學大綱開齊開足數學教學實踐課程，引導學生基本能親手完成各個教學活動，形成一定實踐技能。

為了實現器材室實踐教學管理工作的科學化、規(guī)范化和制度化，建立良好的教學秩序，提高教學質量，順利完成本學期各項教學任務，結合本實驗室實際情況，本學期實驗室將從下幾個方面開展工作：

1、明確器材的教學用途。在提高認識的基礎上，努力做到建設符合標準;裝備綜合配套;管理科學規(guī)范;使用注重實效。

2、儀器保管責任到人。加強儀器設備、低值耐用品與低值易耗品的管理，要做到：

(1)定期檢查、核對、統(tǒng)計器材室儀器設備，做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報;存放定位存放，取用方便，盡量做到科學、整齊、美觀。

(2)實行儀器設備等入帳、借用登記制度，凡丟失或損壞的要酌情處理。

(3)實行易耗品入庫、領用登記，嚴格控制易耗品在使用上的浪費。

(4)經常維護保養(yǎng)實驗儀器設備，保證儀器設備完好率，做好使用與維修記錄。

4、數學學科是推動社會生產力向前發(fā)展的基礎學科。因此，一定要加強對教學的工作的認知。

5、執(zhí)行好器材室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。

6、配合組織教師開展活動，認真鉆研教材，研究教法，上好公開課，提高科學學科的教學質量，并撰寫論文。

1、進一步完善器材室管理的各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行。搞好器材室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。

2、加強請示匯報，及時向領導匯報教育教學工作中的疑難問題，取得領導支持。

3、開展對實驗儀器使用的培訓學習，充分利用儀器設備，充分利用電教設備和電教材料(如多媒體、光盤資料等)，進行教學工作。

4、教師撰寫學科論文，積極參與各項競賽。

5、鼓勵教師自制教具，豐富教學材料，充實實驗設施。

6、輔導學生開展第二課堂活動(寫小論文、小制作)。

7、做好期末工作小結，清點儀器、設備、藥品，制定采購計劃。

儀器工作計劃 篇5

正當人們還沉醉于春節(jié)的喜慶日子里，新的一學期又拉開了序幕，各項工作一如既往的有序展開了，為了確保儀器室管理工作有條不紊地進行，更好地服務于教學之功能，特制定如下計劃：

一、指導思想

進一步完善實驗室各種制度，規(guī)范各種儀器的擺放，加強衛(wèi)生管理，做好儀器借還登記，更好地發(fā)揮實驗儀器服務于之功能。

二、情況分析

幾年來，在上級的關心、學校的努力下，儀器的種類不斷增多，數量也不斷的充實。教師們能高度認識直觀教具在教學中的`作用，充分發(fā)揮了儀器室的作用。但也存在著一些問題，一些儀器較舊。

三、工作目標

按照國家教委頒布的教學大綱開足開齊實驗課程，演示實驗和學生實驗開出率為百分之百，引導學生能親手完成各個實驗，形成一定的實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐，實驗，觀察能力。

四、主要任。

完善各種制度和表卡，做到“帳、卡、物”三者一致。

規(guī)范儀器的擺放，使之科學，合理，美觀。

嚴格履行借還手續(xù)。

熱情服務，做到有用必應。

加強兩室衛(wèi)生工作，確保儀器的準確性及精密度。

調動教師們使用儀器的積極性。

做好年度清查、兌現工作。

儀器工作計劃 篇6

數學儀器室工作計劃

隨著科技的不斷進步和應用，數學教育也在不斷地完善和改進。作為數學教學的重要組成部分之一，數學儀器室的作用越來越受到重視。為了更好地發(fā)揮數學儀器室的作用，我們制定了以下工作計劃。

一、設備維護

數學儀器室的設備是數學教學和科研的物質基礎。設備的運行狀態(tài)直接影響著數學教學和科研的質量。因此，設備維護是數學儀器室日常工作的重要內容，我們將做好以下工作：

1.定期檢查和維護數學儀器室的各種設備，確保設備正常運行。

2.及時處理設備故障或損壞，保證設備的完好性。

3.做好設備的清潔衛(wèi)生和保養(yǎng)工作，提高設備使用壽命。

二、教學支持

數學儀器室是數學教學的一大支持平臺，為教師和學生提供了更加豐富、直觀的展示手段，使得抽象的數學概念更加具體化。我們將做好以下工作：

1.與數學教師密切協(xié)作，提供各種數學教學所需要的設備和工具。

2.為學生提供各種數學競賽所需的輔助工具。

3.根據學生需求提供相應的輔助材料和指導，培養(yǎng)他們對數學的興趣和熱愛。

三、科研服務

數學儀器室是數學科研的一個重要平臺，為數學研究提供了數字化、可視化、實驗化的手段。我們將做好以下工作：

1.為各個研究小組提供科研設備和輔助工具，為他們的研究提供便利。

2.搜集和整理數學科研領域的最新成果和研究動態(tài)，為研究者提供信息和參考資料。

3.協(xié)助研究者完成實驗和數據處理等研究工作，提供必要的技術支持。

四、安全管理

數學儀器室的設備和工具大多較為昂貴，需要加強管理和保護。我們將做好以下工作：

1.建立健全的設備保管制度，嚴格控制設備的使用和調撥。

2.加強安全宣傳和培訓，提高使用人員的安全意識和技能。

3.定期對設備進行保養(yǎng)和維護，確保設備的安全運行。

總之，數學儀器室是支持數學教學和科研的一塊重要基礎，我們將充分發(fā)揮其作用，為學生和教師提供良好的學習和研究環(huán)境。同時，我們也將認真管理好設備，確保設備的正常使用和保護。通過我們的努力，相信數學儀器室將會為數學事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻。