少年寫的日記

2025少年寫的日記熱門15篇。

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少年寫的日記【篇1】

滿地的落葉，散發(fā)出絲絲哀傷，心中好不凄涼。走在無(wú)人的街頭，想起那溫暖的午后，嘴角輕微的蠕動(dòng)著。你緩緩走來(lái)，微微一笑，好似烏云密布的天空中，出現(xiàn)了一道彩虹，我心喜若狂。殘陽(yáng)如血的東邊，昭示著今天的結(jié)束。那顆跳動(dòng)的心，只能在深夜時(shí)分默默訴說(shuō)。沒(méi)人懂我亦或是我不愿人懂，我只想安安靜靜的注視著你，就這樣一生也好、一世也罷。漸漸的我住進(jìn)了角落，反而喜歡上了沒(méi)有光的世界，你看不見(jiàn)我，我卻關(guān)注著你的全部。起初，像捉迷藏一樣，享受兒時(shí)的快樂(lè)。時(shí)間久了，心枯意長(zhǎng)。

畢業(yè)的鐘聲，在清晨的校園里回蕩，詮釋著屬于我們的自由，更屬于每個(gè)學(xué)生的自由。到處都彌漫著笑聲，而我的眼底卻流露出一絲傷感，躁動(dòng)的情愫再也不受以往的控制，如決堤的洪水一般，流淌全身。久違的陽(yáng)光，讓我險(xiǎn)些暈倒，但它并不能阻擋此時(shí)此刻的我。我們相遇了，相同的地點(diǎn)、相同的時(shí)間、相同的微笑，不同的卻是擦肩而過(guò)?；蛟S是因?yàn)樘嗟南嗤?，所以結(jié)果就不同了吧。亦或是上帝在給我洗了一場(chǎng)冷水澡，冷的徹頭徹尾，從腳底到頭皮。你走了，我不見(jiàn)了。

清涼的風(fēng)，吹皺了一池靜水。慵懶的云，閑然的自得的在天空中游離。習(xí)慣了站在高處看這個(gè)世界，習(xí)慣了面對(duì)那些不可改變的現(xiàn)實(shí)，習(xí)慣了沒(méi)有頭緒的想你在每個(gè)夜晚，我還是我，只是沒(méi)有魂靈的肉體。抬頭望著此時(shí)的天空，不知道該說(shuō)些什么，盯著那一閃一閃的星星，像是感覺(jué)到了什么，似安慰的話語(yǔ)、似溫暖的懷抱，雖然在別人看來(lái)她什么也沒(méi)做，但我知道她是懂我的。

每晚的夜一如既往的黑暗、凄涼，刺骨的風(fēng)依舊刺骨。燈光、淡淡的燈光為路人照亮前行的路。燈光依然是有限的，黑夜依舊是無(wú)限的。黑夜愛(ài)上了燈光，因?yàn)闆](méi)有燈光的夜如同沒(méi)有生機(jī)的樹，只剩下一具軀殼，夜不想死一般的寂靜。燈光也因此愛(ài)上了黑夜，因?yàn)闆](méi)有夜的背影，她永遠(yuǎn)也不能散發(fā)自己的光芒。她們彼此相互協(xié)調(diào)、相互依戀，一起裝飾夜的華美。風(fēng)依舊颯颯的吹著，夜依舊是那樣安詳、、

也許她不相信，也許她從未想過(guò)相信，也許沒(méi)有也許。時(shí)間拉開了你我之間的距離，我們?cè)谝膊皇悄菚r(shí)的自己，可能偶爾還會(huì)想起，但那早已物是人非。

你離開那年，我高三。

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少年寫的日記【篇2】

自我們步入初中校園的那一刻起，我們的青春年華便開始上演。于是我經(jīng)歷了三年的青春。從初一的好奇而開朗，初二的倔強(qiáng)而自信，到初三的懵懂而沉默。我們似乎都學(xué)會(huì)了很多。

我曾后悔過(guò)我所做的一切，因?yàn)槲矣X(jué)得那令我感覺(jué)可恥。但后來(lái)懂得，只有做過(guò)愚蠢的事，才會(huì)慢慢地成長(zhǎng)。

在自由與學(xué)習(xí)之間，不一定要做出抉擇，兩者可以并存。但不要放縱自己的渴望，那猶如一灘旋渦，會(huì)將你入無(wú)底深淵，真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。

少年寫的日記【篇3】

20xx年x月x日星期x晴

告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語(yǔ)，使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)?？吹矫课恍吕蠋?，他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋€(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。

當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí)，同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我，因?yàn)槲以谛W(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò)，還不熟悉。每次我沒(méi)有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

在段考的時(shí)候我沒(méi)有，看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí)，聽(tīng)到老師批評(píng)的話語(yǔ)，回到家父母就急著問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。我無(wú)可奈何，只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。

期考快要來(lái)臨，作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái)一張張白白的試卷又來(lái)了, 在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一生活是”苦’’的. ?！緒WW.ZW5000.com 作文5000網(wǎng)】

我的初一生活真有趣,參雜著“酸. 甜 苦 辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快……..

千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話:我愛(ài)我的初一生活!

少年寫的日記【篇4】

科學(xué)發(fā)展觀是堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。以人為本，就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷滿足人們的多方面需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展；全面，就是要在不斷完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展的同時(shí)，加快政治文明、精神文明的建設(shè)，形成物質(zhì)文明、政治文明、精神文明相互促進(jìn)、共同發(fā)展的格局；協(xié)調(diào)，就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展、國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放；可持續(xù)，就是要統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè)、人口增長(zhǎng)與資源利用、生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。

21世紀(jì)，中國(guó)的發(fā)展進(jìn)程不可避免地遭遇到如下的6大基本挑戰(zhàn)：人口三大高峰（即人口總量高峰、就業(yè)人口總量高峰、老齡人口總量高峰）相繼來(lái)臨的壓力；能源和自然資源的超常規(guī)利用；加速整體生態(tài)環(huán)境“倒u型曲線”的右側(cè)逆轉(zhuǎn)；實(shí)施城市化戰(zhàn)略的巨大壓力；縮小區(qū)域間發(fā)展差距并逐步解決三農(nóng)問(wèn)題；國(guó)家可持續(xù)發(fā)展的能力建設(shè)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的培育。

所有這些挑戰(zhàn)的消解，其實(shí)質(zhì)都在催促著“如何全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)目標(biāo)”這個(gè)總主體。上述這些成為嚴(yán)重制約中國(guó)未來(lái)發(fā)展的挑戰(zhàn)，也只能在實(shí)現(xiàn)國(guó)家“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)帥下，才能得到真正有效地克服。

科學(xué)發(fā)展觀的理論核心，緊密地圍繞著兩條基礎(chǔ)主線：其一，努力把握人與自然之間關(guān)系的平衡，尋求人與自然的和諧發(fā)展及其關(guān)系的合理性存在。同時(shí)，我們必須把人的發(fā)展同資源的消耗、環(huán)境的退化、生態(tài)的脅迫等聯(lián)系在一起。其實(shí)質(zhì)就體現(xiàn)了人與自然之間關(guān)系的和諧與協(xié)同進(jìn)化。其二，努力實(shí)現(xiàn)人與人之間關(guān)系的協(xié)調(diào)。通過(guò)輿論引導(dǎo)、倫理規(guī)范、道德感召等人類意識(shí)的覺(jué)醒，更要通過(guò)法制約束、社會(huì)有序、文化導(dǎo)向等人類活動(dòng)的有效組織，去逐步達(dá)到人與人之間關(guān)系的調(diào)適與公正。歸納起來(lái)，全球所面臨的“可持續(xù)發(fā)展”宏大命題，從根本上體現(xiàn)了人與自然之間和人與人之間關(guān)系的總協(xié)調(diào)。有效協(xié)同“人與自然”的關(guān)系，是保障可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)；而正確處理“人與人”之間的關(guān)系，則是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的核心。

科學(xué)發(fā)展觀對(duì)我有何意義呢？如何在我身上體現(xiàn)呢？

通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，使我知道了作為一名剛參加工作的青年員工，作為一名黨員，更有責(zé)任和義務(wù)擔(dān)負(fù)起更大的社會(huì)責(zé)任，切實(shí)發(fā)揮在學(xué)習(xí)和工作中的模范帶頭作用，提高社會(huì)責(zé)任感和使命感，切實(shí)增強(qiáng)模范意識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

二、在學(xué)習(xí)中，要有選擇性的學(xué)習(xí)，要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么，都要與提升自身素質(zhì)結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中加利用；解決學(xué)習(xí)不夠重視，功底不夠扎實(shí)，工作成績(jī)不明顯的問(wèn)題。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型職工，要通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識(shí)層次，增強(qiáng)做好本職工作的能力；真正做一個(gè)有用的知識(shí)分子，努力為踐行科學(xué)發(fā)展觀，全面建設(shè)小康社會(huì)，構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的光和熱。

三、在工作上，我們要有“忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的職業(yè)精神，增強(qiáng)責(zé)任感和主動(dòng)精神，真正做到在工作中發(fā)揚(yáng)先鋒模范精神。

時(shí)代召喚青年，青年創(chuàng)造未來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，我更加明確自己肩負(fù)的責(zé)任，我們要始終站在時(shí)代發(fā)展的前列，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

少年寫的日記【篇5】

二十一世紀(jì)的少年將改寫一切-心情隨筆

每次在這個(gè)城市中看到動(dòng)物或植物，我都會(huì)在心中問(wèn)一句：你們還好嗎？

你們還好嗎，小樹？你們從小被栽在這個(gè)喧鬧的城市中，從未享受過(guò)在森林中的自由。你們從未見(jiàn)過(guò)樹林中的各種異獸，在這里，蝴蝶也許就是你們所見(jiàn)過(guò)的最稀奇的動(dòng)物了。你們有的被栽在馬路中間，聽(tīng)著震耳的噪音，獨(dú)自哭泣；你們有的被栽在公園里，雖然十分安靜，但你們卻被當(dāng)成兒童的玩物，葉子被胡亂摘取，任人攀爬，有的人還對(duì)你們狠下毒手，拿著石頭對(duì)你劃來(lái)劃去，你們只能默默的忍受，在心里想著祖先的美好生活。

你們還好嗎，悠悠的白云？隨著車輛尾氣的大量排放，你們便不再經(jīng)常去拜訪藍(lán)天母親，當(dāng)你們出現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)不再那么潔白，變得十分憔悴。當(dāng)你們想找人訴苦時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)別人也受到了傷害。太陽(yáng)即將燃盡；月亮更加暗淡，天空不再湛藍(lán)。你們也只能無(wú)奈的嘆息。

你們還好嗎，可愛(ài)的熊貓？你們雖被人稱作國(guó)寶，被人們精心的照料，但是我想你們更渴望自由。你們希望用著良好的待遇去換無(wú)拘無(wú)束的生活，你們寧肯做一名無(wú)名小卒，自食其力，也不愿被人軟禁著。這樣的生活讓你們無(wú)奈，又是你們甚至?xí)w慕一只小小的蟲子，羨慕他們的平凡，你們已厭倦了這種監(jiān)獄般的生活，可人們卻不懂你們的心啊！

唉，這一切都是我們?nèi)俗龅氖掳?！不過(guò)，你們放心，我們這些二十一世紀(jì)的少年將改寫一切。

少年寫的日記【篇6】

去青少年活動(dòng)基地的日子

12月26日，今天我滿懷著既激動(dòng)又興奮的心情，來(lái)到了期盼已久的青少年活動(dòng)基地。當(dāng)上大巴的時(shí)候，心中的喜悅早已流露了出來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們來(lái)到了充滿神秘色彩的活動(dòng)基地，開紿了三天的實(shí)踐活動(dòng)。

下車后，我細(xì)細(xì)地端詳了整個(gè)基地，教學(xué)樓、操場(chǎng)、跑道、草地......一切都是那樣親切。在這里我們要展開制作環(huán)保袋、尋廉之旅、采摘桔子等活動(dòng)。如果現(xiàn)在回想起來(lái)，還是尋廉之旅帶給我的感受最深。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，空氣顯得上格外的新鮮，迎著陽(yáng)光，伴著微風(fēng)，我們又整裝待發(fā)向科學(xué)教室進(jìn)軍。來(lái)到科學(xué)教室我們就被桌上各種各樣的物品吸引住了。當(dāng)老師開始演示時(shí)，所有驚奇的眼睛都盯著那些神奇的東西，雖然不知道它們的名字。欣賞、認(rèn)識(shí)這些科學(xué)驗(yàn)證品后，大家排著隊(duì)來(lái)到了大會(huì)堂，老師給我們看了一個(gè)課題“尋廉之旅”，然后又給我們放了一段鄭板橋的視頻，接著她為我們介紹了一種高科技——無(wú)線電，并告訴我們每個(gè)按鈕的作用，最后給我們了一個(gè)任務(wù)：用無(wú)線電尋找寶藏。當(dāng)時(shí)，所有人都震驚了，一大串問(wèn)題被提了出來(lái)，老師一一解答后，開始了尋寶。

我和繆媛一組，我們第一個(gè)目標(biāo)就上不遠(yuǎn)處的竹林，來(lái)到竹林只見(jiàn)里面一片灰綠和竹子被折斷的枝子，與“寶藏”的顏色一模一樣，于是我們開始尋找，可是在竹林里不是一會(huì)兒被竹子劃到了，就是一會(huì)兒被竹子給絆倒了，哎，只好放棄。

我們來(lái)到教學(xué)樓旁，“滴——滴”信號(hào)在不斷地傳來(lái)，繆媛趕緊扔下無(wú)線電開始尋找，我也在幫她，可是在這片空曠的草地上，啥也沒(méi)也。于是我決定翻一下垃圾桶。我用手捂著鼻子，在垃圾堆里尋找，“哎，看來(lái)是沒(méi)有了?！笨婃掠袣鉄o(wú)力地說(shuō)。突然，我看見(jiàn)拔草的老人激動(dòng)地說(shuō)：“我們可以去問(wèn)他們?！薄皩?duì)啊”繆媛開心地回答。

我問(wèn)了老人們，他們都說(shuō)有個(gè)男生往那個(gè)樹坑跑，我飛快地沖向樹坑?？上У氖?，哨聲響了，游戲結(jié)束。

回到大會(huì)堂，八班和我們班的成績(jī)出來(lái)了：20比20.對(duì)于這次意外的成績(jī)老師只好說(shuō)“加賽一場(chǎng)?！彪S后，兩班又開展了激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，有關(guān)于清正廉潔的詩(shī)、故事、成語(yǔ)......一陣比賽過(guò)后，驚心動(dòng)魄的時(shí)間到了，分?jǐn)?shù)又統(tǒng)計(jì)出來(lái)了45比46.哎，我們班以一分之差，輸了。獎(jiǎng)狀給了八班，雖然老師安慰了我們，我們還是非常痛心，因?yàn)槟莿倮x我們只差1米！

這次基地實(shí)踐給我的感受就是時(shí)間是寶貴的。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。所以我要好好珍惜這寶貴的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，使生命更精彩，人生更繽紛。

少年寫的日記【篇7】

青少年宮游記-小學(xué)生日記300字

今天下午，媽媽帶著弟弟和我，一路問(wèn)著來(lái)到少年宮。

來(lái)到院子里，眼睛便被密密麻的雕像之類灌滿了。整個(gè)院子里，見(jiàn)到的只有白皚皚的雪，壯觀極了。

我們來(lái)到一位正在雕刻的叔叔身邊，打探雪雕的秘密。

聽(tīng)叔叔說(shuō)，這些堅(jiān)硬的雪塊，都是在大箱子里壓了好幾天，才解放出來(lái)，變得整齊的。

然后，我們挨個(gè)兒參觀，已經(jīng)做好的雪雕。大象、小狗、長(zhǎng)城、蛇、人、魚、、、、、、只要能上的，我都一一爬上去，最大的那只老母雞和小雞，足夠躺上四五個(gè)小孩子了呢！

回到家里，大家一邊吃著烤腸，烤串以及美味的雞肉、菜，一邊互相說(shuō)著發(fā)生的趣事，一家人團(tuán)圓又和諧，真叫人高興！

少年寫的日記【篇8】

青春，一個(gè)永恒的話題，一個(gè)永久的謎。同時(shí)，青春更像另外一些東西，他像一條奔流不息的河，奔騰著去追求我們想要的一切。應(yīng)為有了高科技的產(chǎn)品，我們似乎已經(jīng)忘了自己想要什么，想要追求什么，一切的一切都被現(xiàn)實(shí)埋沒(méi)……

青春，他是朝氣和活力的代表，卻被作業(yè)和輔導(dǎo)班壓縛著。小學(xué)，想著怎樣去考初中；初中，想著怎樣去考高中；高中，想著怎么去考大學(xué)；大學(xué)，又想著怎樣去找工作……所有的東西仿佛在循環(huán)一樣，青春，便沒(méi)有了朝氣和活力。

青春，也正意味著我們的年少輕狂。我們開始了瘋狂的物質(zhì)世界，很少用筆了，取而代之的是“噼里啪啦”的鍵盤聲，我們開始在物質(zhì)世界中尋找快樂(lè)了。我們?yōu)樯?，為?jiǎn)單而活，為快樂(lè)而活，只是，我們忘了問(wèn)問(wèn)內(nèi)心深處的自己現(xiàn)在是否快樂(lè)？

在“青春”這兩個(gè)字上我們用去了太多的精力，卻得不到一點(diǎn)回報(bào)，應(yīng)為我們?cè)诿つ康?，像一只無(wú)頭蒼蠅似的在生活。青春，為了遺憾而彌補(bǔ)；青春，為了引人注意而失去自我；青春為了后悔而失望……這就是青春，不是一昧的痛，也不是一昧的快樂(lè)，他是快樂(lè)和痛苦并行的，這就是青春！

青春的痛苦喚醒了內(nèi)心深處的自己，誰(shuí)哀怨青春的痛苦，我更感謝青春的痛，他讓我又找到了夢(mèng)想和目標(biāo)，我又有了新的動(dòng)力！

我希望，我高呼，讓我們用我們所有的精力，去創(chuàng)造，去譜寫，去歌頌屬于我們自己的青春?。?/p>

青春，一首華麗而盛大的交響曲！

少年寫的日記【篇9】

今天我們?nèi)嗳⒂^少年宮。我們參觀了許多展示，有少兒民俗體驗(yàn)屋、科技體驗(yàn)屋、陶瓷體驗(yàn)屋、地震體驗(yàn)屋、兒童團(tuán)體驗(yàn)屋等。d對(duì)我印象最深的是地震屋，它能模擬七級(jí)地震發(fā)生的樣子。

最讓我們驚心動(dòng)魄的是地震體驗(yàn)屋。我們先到一個(gè)小屋里，圍著桌子坐下，看那里的一段關(guān)于地震的視頻。然后地面就開始晃動(dòng)，我們首先感覺(jué)到較輕的上下晃動(dòng)，接著就停止了，隨后又感到一段強(qiáng)烈的左右晃動(dòng)，之后又停了。我們彎著腰捂住口鼻順著打開的小門往外跑，捂住口鼻是為了防止吸入有毒煙霧。

跑到通道的盡頭，離開了地震小屋。驚心動(dòng)魄呀！我們還參觀了別的教室，并學(xué)作了木板年畫、陶泥等，還了解了許多科技知識(shí)，這一切都是那么愉快、那么開心。少年宮可真好玩，我以后還想再去玩一玩。

少年寫的日記【篇10】

寫在五四青年節(jié)-心情隨筆

青年節(jié)悅動(dòng)的幾個(gè)字，不禁想到年少不羈、輕狂的年紀(jì)，畢業(yè)至今已經(jīng)第6個(gè)年頭，時(shí)間如白駒過(guò)隙、隨著時(shí)間流逝的可能還有我們那顆年輕的心。

以前看到各種不公，總會(huì)像個(gè)憤青、感慨社會(huì)的不公、感慨別人的不幸、感憤自己的不能為天下打抱不平，而今再次看到不公，卻保持著事不關(guān)己、高高掛起的心態(tài)，甚至唯恐避之而不及。每當(dāng)此，總讓我覺(jué)得所謂的滄桑就是讓自己那顆原本童真的心在社會(huì)大潮面前滌蕩、直至消失殆盡，才叫成熟、才叫成長(zhǎng)。而當(dāng)自己意識(shí)到這些變化的時(shí)候，總感覺(jué)自己心中的青春在向自己招手、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地說(shuō)著再見(jiàn)，盡管不舍，但是是自己將它逼走的不是嗎？

沒(méi)有人讓我們變成怎樣怎樣、是物競(jìng)天擇、適合生存的自然規(guī)律讓我們不得不在社會(huì)的生存法則面前低下了那顆青春里驕傲的頭，而這些或許只是在你心馳的獎(jiǎng)學(xué)金被一個(gè)成績(jī)并不出眾但父親權(quán)力出眾的官二代搶走的那個(gè)時(shí)候，或許只是在你心儀的工作被某一個(gè)家財(cái)萬(wàn)貫的富二代取得的那個(gè)時(shí)候，或許只是在你期盼的晉升機(jī)會(huì)被某一個(gè)只會(huì)溜須拍馬、奴顏婢色卻深得領(lǐng)導(dǎo)喜歡的同事獲得的時(shí)候

我們可以說(shuō)，這樣的事件一次、一次的堆積，久而久之我們才會(huì)變成我們最不想變成的那種人，可是為什么我們不能換個(gè)角度呢，金庸的小說(shuō)里不是也說(shuō)有返老還童的傳說(shuō)嗎？我們有能將心變老的能力、難道沒(méi)有讓它重返年輕的心勁嗎？除了獎(jiǎng)學(xué)金，我們的大學(xué)還留給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、結(jié)交良師益友的氛圍，而這些不也是我們的財(cái)富嗎？心儀的工作并非僅此一處，那句俗話不也說(shuō)此處不留爺、自有留爺處嗎，只要掌握和夯實(shí)了真正的本領(lǐng)，我們還愁社會(huì)不給我們飯碗嗎？晉升機(jī)會(huì)也并非只有一回，所謂失敗是成功他娘，也許這次失敗正是為下一次的成功蓄積的能量、儲(chǔ)備的能力，就像鷹、待到它的翅膀足夠硬朗、那么逆行的風(fēng)便不是它飛翔的阻力！

青年節(jié)，為青年而賀的節(jié)日，愿天下所有人都能永葆一顆青年的心，保持對(duì)社會(huì)的熱情、對(duì)生活的熱愛(ài)，做一個(gè)積極、樂(lè)觀、永遠(yuǎn)擁有正能量的熱血青年。,

少年寫的日記【篇11】

5月28日星期四小雨轉(zhuǎn)多云

上個(gè)星期四，我們學(xué)校舉行了流動(dòng)少年宮。

活動(dòng)開始之前，黃老師告訴我們：今天的活動(dòng)，我們按照小組為單位開展。說(shuō)完，組長(zhǎng)們就把組員聚集到了一起，之后各個(gè)小組就開始活動(dòng)了。

我們組因?yàn)橛幸粋€(gè)世紀(jì)大吵包，所以很難聚集起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我們就去玩了。到了游戲地點(diǎn)，你們知道又怎么了嗎？人又找不到了。發(fā)現(xiàn)之后，我和我的組員商量該怎么辦。一個(gè)人說(shuō)：我們分頭去找吧！一人又說(shuō)：不行，不能分頭找，如果我們?nèi)齻€(gè)也走散了，那不是得不償失嗎？最終我們決定：一邊玩一邊尋找，這樣兩不耽誤。

我們?nèi)艘黄鹜媪撕芏嗟挠螒?，點(diǎn)球大戰(zhàn)、你來(lái)我往、百發(fā)百中、趣味高爾夫、手工DIY等等。其中我最喜歡的是手工DIY，通過(guò)自己的努力，我在15分鐘內(nèi)做了一個(gè)漂亮的筆筒。

抽獎(jiǎng)的時(shí)間到了，我們?nèi)齻€(gè)馬上去大拱門前集中。我們找不到的組員終于出現(xiàn)了。我們小組的人也算有始有終，頭尾都是到齊的。我抽到了一把小扇子，我好開心呀！

我希望學(xué)校多舉行這樣的活動(dòng)，更希望我們小組的組員能團(tuán)結(jié)在一起，齊心協(xié)力完成各項(xiàng)任務(wù)。大吵包，你下次等等我們，我們要一起行動(dòng)哦！

少年寫的日記【篇12】

小小少年，煩惱多多。你知道這句話的意思嗎？你們一定知道了吧！沒(méi)錯(cuò)！這句話的意思就是：小少年，煩惱很多。特別是升上了四年級(jí)。每天作業(yè)與三年級(jí)的作業(yè)相比，差不多是三年級(jí)的兩三倍。童書天后—王淑芳曾編過(guò)一套書，名叫《君偉上小學(xué)》，其中，有一本書就叫《四年級(jí)煩惱多》我相信大家都有煩惱?，F(xiàn)在，就讓我來(lái)跟大家說(shuō)一下我的煩惱吧！

“考試?yán)?！”這種“天籟之音”已經(jīng)成了我們經(jīng)常聽(tīng)到的“家常便飯”了。到了家里，我先吃完點(diǎn)心，之后就開始“奮斗”了。過(guò)了不久，“作業(yè)大軍”就已經(jīng)被我打敗了。接下來(lái)，我就開始復(fù)習(xí)了。我復(fù)習(xí)完后，問(wèn)媽媽：“媽媽，能不能出去玩一會(huì)兒呀？”我心想：肯定可以的。因?yàn)樾】夹⌒菹?，大考大休息，不考不休息嘛！誰(shuí)知，媽媽回答說(shuō)：“都快考試了，還想玩。玩瘋了，考試準(zhǔn)考不好！”

“?。　焙倏偹銇?lái)了！我總算可以痛痛快快地玩了！可是，就在我興奮之時(shí)，媽媽傳來(lái)了“天令”：“兒子，媽媽給你報(bào)了興趣班，你要加油！”我知道，跟媽媽談行不通了，便去找爸爸談。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，寒假能不能玩呀？”老爸對(duì)我說(shuō)：“不行！寒假可是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。不能把時(shí)間浪費(fèi)在玩上！”

蒼天??！大地啊！如來(lái)??！觀音?。【染任野?！

少年寫的日記【篇13】

20xx年5月4日 星期x 晴

今日是五四青年節(jié)，是哥哥姐姐們的節(jié)日！今日盡管不是我的節(jié)日，但我仍是跟著我的哥哥姐姐過(guò)了一個(gè)十分有意義的五四青年節(jié)！

一貫過(guò)慣了六一兒童節(jié)的我，沒(méi)想到我也能跟著我的哥哥姐姐過(guò)一次青年節(jié)。盡管我不知道我的哥哥姐姐帶著我去過(guò)節(jié)，會(huì)不會(huì)有帶著一個(gè)拖油瓶的感覺(jué)，但從我的個(gè)人感觸來(lái)說(shuō)，這個(gè)五四青年節(jié)讓我有了想要快些長(zhǎng)大的激動(dòng)，長(zhǎng)大了才能夠像我的哥哥姐姐那樣，做一個(gè)青年該做的工作。

五四青年節(jié)由于挨著五一勞動(dòng)節(jié)的原因，我的哥哥姐姐跟我相同放假回家了。他們?yōu)榱瞬蛔屵@個(gè)大好的青年節(jié)白白在家里宅掉，他們倆商議好了用這一天時(shí)刻去敬老院協(xié)助老爺爺老奶奶們。在動(dòng)身的時(shí)分，趁便帶上了我。我跟著哥哥姐姐走到敬老院之后，他們便把我放在一堆老爺爺老奶奶的身邊，讓我想著法兒的逗老爺爺老奶奶高興，他倆則拿著敬老院里的衛(wèi)生東西，給每一位老爺爺老奶奶的房間清掃起衛(wèi)生來(lái)。

我也不知道怎么逗老爺爺老奶奶高興，所以只好和老爺爺老奶奶聊起了天。一邊看著在一旁繁忙著的哥哥姐姐，一邊跟老爺爺老奶奶聊著關(guān)于哥哥姐姐他們這些青年的工作。從老爺爺老奶奶的口中，我了解到像哥哥姐姐他們這樣樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼的青年，便是他們口中的四好青年，讓平常喜愛(ài)逗我甚至欺壓我的哥哥姐姐在我心中的形象忽而巨大起來(lái)，像是有一層金邊盤繞在他們周圍似的。

跟著哥哥姐姐在敬老院一天下來(lái)，我現(xiàn)已把哥哥姐姐當(dāng)成了我生長(zhǎng)的典范，我還要快快地長(zhǎng)大，這樣就能夠像哥哥姐姐相同去協(xié)助他人了。

少年寫的日記【篇14】

人生沒(méi)有誰(shuí)重來(lái)，想想還有多少年

就算你一天不停地工作，事情也永遠(yuǎn)干不完

就算你天大的本事，錢財(cái)也永遠(yuǎn)掙不完

就算你傾其所有對(duì)別人好，有人也會(huì)對(duì)你不滿

就算你權(quán)傾天下，富可敵國(guó)

心中也還是留有遺憾

人生就這樣，干不完的是工作

掙不完的是財(cái)富，還不完的是人情

永不滿足的是欲望

人生百年，生命的盡頭終將云煙一片

細(xì)想想，我們究竟追求個(gè)啥

縱有房屋萬(wàn)間，縱家財(cái)萬(wàn)貫

除了身上衣衫，口中食，一間房屋

一榻眠，啥真正屬于你

細(xì)掂量，我們究竟執(zhí)著個(gè)啥

一個(gè)人，一份情，一腔愛(ài)

柔腸百轉(zhuǎn)，痛苦連連

如影隨形的除了你自己

還有誰(shuí)能陪你到永遠(yuǎn)

人啊，趁健康，趁活著

好好的愛(ài)自己，好好的珍惜當(dāng)下

快樂(lè)過(guò)好每一天。讓自己人生無(wú)悔

生命無(wú)憾如此，就是最美的活法

生命只有今天，過(guò)不完的明天

人生只有結(jié)果和后果

只有現(xiàn)在！沒(méi)有如果，只有結(jié)果

人的現(xiàn)在不努力

就會(huì)毀掉未來(lái)的自己

人生，沒(méi)有太多的如果

只有意料之中的結(jié)果與后果

每個(gè)人的現(xiàn)在，不一定都會(huì)有許多很出色的成績(jī)

但也許總有一天你現(xiàn)在所有的努力

未來(lái)的自己一定會(huì)很感激現(xiàn)在的你

人看不到的是未來(lái)

但未來(lái)的自己卻一定能看到現(xiàn)在的你

許多人，總有一些來(lái)不及認(rèn)真的努力

總有人，總有一些來(lái)不及后悔的當(dāng)初

人吶，別太自傲，

世上人無(wú)完人，比你厲害的總大有人在

當(dāng)你的野心撐不起現(xiàn)在的自己時(shí)

也許你最好的選擇

就只有接受別人的批評(píng)

靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)

人生，沒(méi)有重來(lái)，只有現(xiàn)在

“后悔”是失敗者的修飾詞，

往往總在抱怨別人、抱怨世界

從來(lái)沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地去檢自己

“后果”是成功者的將來(lái)時(shí)

不畏懼失敗，不將就失敗

認(rèn)真檢討自己，認(rèn)真對(duì)待失敗

時(shí)間，見(jiàn)證過(guò)許多成功的人

也唏噓過(guò)太多失敗的人

人生，沒(méi)有重來(lái)，只有現(xiàn)在，好好珍惜

誰(shuí)要自負(fù)，誰(shuí)寂寞，時(shí)光無(wú)視，隨你心

少年寫的日記【篇15】

20xx年9月13日

星期六

陰

今天我進(jìn)入六年級(jí)的大門，成為了一名六年級(jí)的學(xué)生，聽(tīng)說(shuō)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活十分艱巨，從今天起我便要嘗一嘗這到底是什么滋味。

首先是我們的老師，班主任兼語(yǔ)文老師姓丁，女，挺年輕，長(zhǎng)得也很漂亮。數(shù)學(xué)老師姓張，女，三十出頭。英語(yǔ)老師姓孫，男，將近四十，長(zhǎng)得有點(diǎn)像猴子，我們都個(gè)他起了個(gè)外號(hào)：孫悟空。

我們的教室比起五年級(jí)也破舊了一些：五年級(jí)使用的是單人單桌的新型桌凳；六年級(jí)用的是兩人一桌的“老板凳”。五年級(jí)的教室是由水泥和混凝土做成；六年級(jí)是“老房子”，我們甚至懷疑教室會(huì)不會(huì)塌下來(lái)?！?/p>

我的同桌是一名男生，這是我小學(xué)階段第一次和男生同桌。他楊帆，長(zhǎng)得瘦瘦的，和我一樣，又高又瘦，看起來(lái)像根“竹子”。而且他的學(xué)習(xí)很好，愛(ài)踢足球、滑滑板、溜冰、打籃球……和我?guī)缀跏恰皩\生兄弟”。

我們班還轉(zhuǎn)走了兩名同學(xué)：一個(gè)是我的好朋友趙志浩，另一個(gè)是我忠實(shí)的“仆人”，彭康。他們都是我的哥們，我真舍不得他們離開。我們班還新來(lái)了兩名同學(xué)：田援和王林濤。田援是從西安來(lái)的，我對(duì)她還不是很熟悉。但王林濤就不同了，他曾是我的好朋友，但由于我后來(lái)搬了家，我們便失去了聯(lián)系，沒(méi)想到他又回來(lái)了。

哎，也不知道明天如何，充滿信心期盼吧！

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2025少年寫的日記

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“少年寫的日記”的演講讓我們思考了很多。文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識(shí)充沛，閱讀范文是很有必要的，高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作。經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

少年寫的日記 篇1

20xx年5月4日 星期x 晴

今日是五四青年節(jié)，是哥哥姐姐們的節(jié)日！今日盡管不是我的節(jié)日，但我仍是跟著我的哥哥姐姐過(guò)了一個(gè)十分有意義的五四青年節(jié)！

一貫過(guò)慣了六一兒童節(jié)的我，沒(méi)想到我也能跟著我的哥哥姐姐過(guò)一次青年節(jié)。盡管我不知道我的哥哥姐姐帶著我去過(guò)節(jié)，會(huì)不會(huì)有帶著一個(gè)拖油瓶的感覺(jué)，但從我的個(gè)人感觸來(lái)說(shuō)，這個(gè)五四青年節(jié)讓我有了想要快些長(zhǎng)大的激動(dòng)，長(zhǎng)大了才能夠像我的哥哥姐姐那樣，做一個(gè)青年該做的工作。

五四青年節(jié)由于挨著五一勞動(dòng)節(jié)的原因，我的哥哥姐姐跟我相同放假回家了。他們?yōu)榱瞬蛔屵@個(gè)大好的青年節(jié)白白在家里宅掉，他們倆商議好了用這一天時(shí)刻去敬老院協(xié)助老爺爺老奶奶們。在動(dòng)身的時(shí)分，趁便帶上了我。我跟著哥哥姐姐走到敬老院之后，他們便把我放在一堆老爺爺老奶奶的身邊，讓我想著法兒的逗老爺爺老奶奶高興，他倆則拿著敬老院里的衛(wèi)生東西，給每一位老爺爺老奶奶的房間清掃起衛(wèi)生來(lái)。

我也不知道怎么逗老爺爺老奶奶高興，所以只好和老爺爺老奶奶聊起了天。一邊看著在一旁繁忙著的哥哥姐姐，一邊跟老爺爺老奶奶聊著關(guān)于哥哥姐姐他們這些青年的工作。從老爺爺老奶奶的口中，我了解到像哥哥姐姐他們這樣樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼的青年，便是他們口中的四好青年，讓平常喜愛(ài)逗我甚至欺壓我的哥哥姐姐在我心中的形象忽而巨大起來(lái)，像是有一層金邊盤繞在他們周圍似的。

跟著哥哥姐姐在敬老院一天下來(lái)，我現(xiàn)已把哥哥姐姐當(dāng)成了我生長(zhǎng)的典范，我還要快快地長(zhǎng)大，這樣就能夠像哥哥姐姐相同去協(xié)助他人了。

少年寫的日記 篇2

青春，是一個(gè)多么美好而富有詩(shī)意的字眼!有人把它比作太陽(yáng)，有人把它喻為帶露的鮮花。人們常說(shuō)：“青春年少是人生的黃金時(shí)代?！蹦敲?，一個(gè)人應(yīng)該怎樣去看待青春，看待人生的黃金時(shí)代呢?

有人認(rèn)為，趁著青春年少，要盡情的享受。在這種人眼里，時(shí)髦的穿著、美味的珍肴、安逸的生活，才是青春的價(jià)值。為了滿足個(gè)人享樂(lè)的私欲，他們不惜貪贓枉法，損人利已，甚至明搶暗偷，謀財(cái)害命。在他們的心中不用說(shuō)人生的價(jià)值、遠(yuǎn)大的理想，就連起碼的道德規(guī)范也沒(méi)有了。這種人的青春，其價(jià)值：賤如糞土!為大眾所不齒。

也有人認(rèn)為，青春如初升的太陽(yáng)，到了黃昏不就下山了!是帶露的鮮花，伴隨著太陽(yáng)的東升，也會(huì)隨之而去!因此，他們嘆息青春易逝，人生幾何。于是，得過(guò)且過(guò)，無(wú)所作為，以至虛度光陰，怨天尤人。在這種人看來(lái)，把自己有限的青春投入到“無(wú)限的為人民服務(wù)中去”是太傻了!為他人謀利益犯不著!給后人栽大樹，劃不來(lái)!這種人的青春，充其量不過(guò)是一顆沒(méi)有生命的枯樹，一池不起波瀾的死水。時(shí)間老人留給他們的只會(huì)是無(wú)言的羞愧和悔恨的淚水。

面對(duì)花樣年華、黃金時(shí)代的我們，應(yīng)當(dāng)深深明白，青春不只是壯實(shí)的身體、年輕的容貌，青春應(yīng)該釋放出應(yīng)有的光和熱。正是在校的學(xué)習(xí)，升華了我們的生活，鑄就了我們青春的信念，萃取了人生的真諦。我們不能讓青春在無(wú)聊的享受中虛度光陰，而應(yīng)讓青春在艱苦的磨礪中閃光;我們不能讓青春暗淡失色，而應(yīng)讓青春光彩輝煌!

少年寫的日記 篇3

青春是人生的花朵，競(jìng)相開放；青春是生命的春天，生機(jī)勃勃；青春是時(shí)代的精神，象征創(chuàng)新。孩子們唱出盼望青春的歌兒，老人們喚出青春的記憶。青春絢麗多彩，有待我們慢慢品味。

青春的我們，有著一顆懵懂的心；青春的我們，有著一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。它像一個(gè)個(gè)音符，在我們手中組成了一首浪漫之歌。在我們心中一遍又一遍的回響著，成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。

曾幾何時(shí)，我們是一只活潑的小鳥。在藍(lán)天上盡情飛翔，在樹上貪婪的睡著。面對(duì)青春我們不再活潑，不再自由，只是在書海中遨游。這是青春便給我們帶來(lái)了煩惱，它變成了一首沉重的歌。

青春是一個(gè)過(guò)渡期，在這期間也許我們做出了一些可笑的行為。但是我們不得不承認(rèn)，這些后悔的事情也許有一天，在我們病入膏肓?xí)r，閉上眼睛，這一幕幕，不再可笑而是可愛(ài)。

青春恰似一首歌，不管悅耳或是刺耳，它都是由我們自己選擇，最終它終是我們腦海中美妙的一首歌；青春恰似一首歌，不管是浪漫還是悲傷，它都是有我們自己創(chuàng)造，最終它終是我們記憶里甜蜜的一首歌。青春，它就是一首歌，或浪漫，或悲傷，或悅耳，或刺耳?？偠灾?，青春讓我們有著酸甜苦辣的不同體驗(yàn)。

少年寫的日記 篇4

拾起細(xì)小的鵝石·拎上咸咸的勞水.

拌上枯死的爛泥·為自己建座燈塔.盼望著地平面上的第一縷光.

時(shí)間卻比烏龜慢，

雨季.我被一次又一次的洗禮.怨.過(guò)·哭過(guò)，笑過(guò)，恨過(guò)

蔭暗后的陽(yáng)光.大地會(huì)被灼傷

喜歡和朋友暢談.把理想開懷.我相信手鉤手的.約好兩年后再聚.一起向青春奔去.

花季到來(lái).你我在異域的旅途相遇.卻忘了自己是誰(shuí).只有經(jīng)歷后才明白它的代價(jià).

偶然回頭.發(fā)現(xiàn)自己被殺了.及忙去追趕先行者.

時(shí)間仿佛比兔子還快.

樹蔭下我靜思考.最后在心海里建了座燈塔.

少年寫的日記 篇5

小小少年，煩惱多多。你知道這句話的意思嗎？你們一定知道了吧！沒(méi)錯(cuò)！這句話的意思就是：小少年，煩惱很多。特別是升上了四年級(jí)。每天作業(yè)與三年級(jí)的作業(yè)相比，差不多是三年級(jí)的兩三倍。童書天后—王淑芳曾編過(guò)一套書，名叫《君偉上小學(xué)》，其中，有一本書就叫《四年級(jí)煩惱多》我相信大家都有煩惱。現(xiàn)在，就讓我來(lái)跟大家說(shuō)一下我的煩惱吧！

“考試?yán)?！”這種“天籟之音”已經(jīng)成了我們經(jīng)常聽(tīng)到的“家常便飯”了。到了家里，我先吃完點(diǎn)心，之后就開始“奮斗”了。過(guò)了不久，“作業(yè)大軍”就已經(jīng)被我打敗了。接下來(lái)，我就開始復(fù)習(xí)了。我復(fù)習(xí)完后，問(wèn)媽媽：“媽媽，能不能出去玩一會(huì)兒呀？”我心想：肯定可以的。因?yàn)樾】夹⌒菹ⅲ罂即笮菹?，不考不休息嘛！誰(shuí)知，媽媽回答說(shuō)：“都快考試了，還想玩。玩瘋了，考試準(zhǔn)考不好！”

“啊！”寒假總算來(lái)了！我總算可以痛痛快快地玩了！可是，就在我興奮之時(shí)，媽媽傳來(lái)了“天令”：“兒子，媽媽給你報(bào)了興趣班，你要加油！”我知道，跟媽媽談行不通了，便去找爸爸談。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，寒假能不能玩呀？”老爸對(duì)我說(shuō)：“不行！寒假可是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。不能把時(shí)間浪費(fèi)在玩上！”

蒼天啊！大地?。∪鐏?lái)啊！觀音??！救救我吧！

少年寫的日記 篇6

六年的時(shí)光，還真是快。倚在窗前的我看著窗外的美景，可思緒卻飄到了這六年的回憶中，有一股淡淡的憂傷涌上了心頭。我們，就要各奔東西了呀……

還記得……六年前嗎？

那時(shí)我們背上自己新買的小書包，牽著爸爸媽媽的手，心中滿懷期望的走進(jìn)了校園里。遇到了一大群素不相識(shí)的小朋友，固然是充滿著好奇的，他們，就是要陪伴我六年的人啊，那時(shí)我們懵懵懂懂，什么都還不明白。

學(xué)習(xí)生活開始了，教室里時(shí)常會(huì)響起我們的歡笑聲，操場(chǎng)上也經(jīng)常會(huì)看到我們追逐打鬧的身影。當(dāng)然，我們也遇見(jiàn)了好老師，他們讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情的遨游，在你傷心難過(guò)時(shí)，會(huì)送上一句暖心的安慰;在你遇到困難時(shí)，會(huì)向你伸出援手。老師，就像是一盞燈，在人生的道路上指引我們。漸漸的，我們經(jīng)歷了很多。

不知不覺(jué)，就這樣過(guò)去了六年。

現(xiàn)在的我們，不再有著當(dāng)年充滿著稚氣的小臉了，大家都長(zhǎng)大了，成熟了不少，也學(xué)會(huì)了很多，教室里依然充滿著歡聲笑語(yǔ)。然而，就是這一刻，我們要分別了。驀然回首，六年里的一幕幕都浮現(xiàn)在了我的腦海中。這幫同學(xué)陪伴了我整個(gè)童年，我們?cè)谝黄鸪尺^(guò)，鬧過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)?？上У氖俏覀儧](méi)有好好珍惜這在一起的美好時(shí)光，在分別的時(shí)候，甚至連一句“再見(jiàn)”都不曾說(shuō)過(guò)。想想以前我們還真是愚昧無(wú)知，什么也不懂，時(shí)間真的能改變一切，可唯獨(dú)，改變不了心中那份真實(shí)的情感。雖然有時(shí)看著這幫同學(xué)是哭笑不得，既讓我喜，又讓我恨，可快樂(lè)是少不了的，心中真的是不舍，畢竟六年感情。

葉子落了，會(huì)有再開的時(shí)候;燕子南飛，會(huì)有再回來(lái)的時(shí)候;而我們的時(shí)光，卻是一去不復(fù)返。因?yàn)樘?，我們錯(cuò)失了很多;因?yàn)樘?，我們還來(lái)不及留念?，F(xiàn)在想想這些，也只能是回憶，它很美好，不是么？雖然蝸牛爬的慢，但是它可以把路邊的所有風(fēng)景欣賞個(gè)遍。魚的記憶只有七秒，它可以將那些回憶忘得一干二凈。做只魚可以不讓我們?cè)傧肫鸨瘋?，可同時(shí)我們也忘記了曾經(jīng)的快樂(lè)?？v使有再多悲傷，我也寧愿做只蝸牛，慢慢的爬，讓時(shí)光變得慢一點(diǎn)，把這六年所有風(fēng)景一個(gè)都不剩的看下來(lái)。這些回憶，都將隱藏在我的心底。

或許以后我們可能忘了彼此，但請(qǐng)你們記住那些年我們共同創(chuàng)造的美好回憶。年少有你們，真好。

少年寫的日記 篇7

曾經(jīng)有一對(duì)幼稚的小青年，他們?cè)谕凰W(xué)，男孩比女孩高xx屆，他們互相喜歡，于是在一起了，但有太多阻礙了，他們?cè)谝黄鸬氖卤徽麄€(gè)校園都知道了，女孩被老師與家長(zhǎng)嚴(yán)厲批評(píng)了，男孩沒(méi)事。。。

最后男孩畢業(yè)了，上了初中，但他們依然相愛(ài)，女孩不顧一切的愛(ài)著他，只為和他在一起?？墒?，現(xiàn)實(shí)讓他們的感情越來(lái)越淡，女孩好幾次動(dòng)了想與男孩，分手的念想，但是女孩不舍，女孩一邊有家長(zhǎng)對(duì)她的期望，一邊是愛(ài)他的男孩，她不知該如何選擇，女孩的想法被男孩的朋友看出來(lái)了，于是男孩的朋友們挑撥他們，最后她們分手了。。。

女孩哭了，心如撕碎了般的疼，男孩也痛苦的哭了，男孩在QQ上與女孩說(shuō)了好多不舍的話，男孩祝福女孩，使女孩再也忍不住了，女孩頓時(shí)才明白，她是愛(ài)他的，女孩動(dòng)了真心才知道心有多疼，盡管女孩知道他們不該這樣，但女孩懷這妄想的態(tài)度，最后他們有和好了，就這樣，他們很長(zhǎng)時(shí)間都不見(jiàn)面，他們每天聊QQ，只為了這段情，女孩有時(shí)候很幸福，有時(shí)候會(huì)胡思亂想，但都不會(huì)動(dòng)搖女孩對(duì)男孩的愛(ài)，他們一直持續(xù)這這段領(lǐng)人羨慕的愛(ài)。。。。。

少年寫的日記 篇8

科學(xué)發(fā)展觀是堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。以人為本，就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷滿足人們的多方面需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展；全面，就是要在不斷完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展的同時(shí)，加快政治文明、精神文明的建設(shè)，形成物質(zhì)文明、政治文明、精神文明相互促進(jìn)、共同發(fā)展的格局；協(xié)調(diào)，就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展、國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放；可持續(xù)，就是要統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè)、人口增長(zhǎng)與資源利用、生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。

21世紀(jì)，中國(guó)的發(fā)展進(jìn)程不可避免地遭遇到如下的6大基本挑戰(zhàn)：人口三大高峰（即人口總量高峰、就業(yè)人口總量高峰、老齡人口總量高峰）相繼來(lái)臨的壓力；能源和自然資源的超常規(guī)利用；加速整體生態(tài)環(huán)境“倒u型曲線”的右側(cè)逆轉(zhuǎn)；實(shí)施城市化戰(zhàn)略的巨大壓力；縮小區(qū)域間發(fā)展差距并逐步解決三農(nóng)問(wèn)題；國(guó)家可持續(xù)發(fā)展的能力建設(shè)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的培育。

所有這些挑戰(zhàn)的消解，其實(shí)質(zhì)都在催促著“如何全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)目標(biāo)”這個(gè)總主體。上述這些成為嚴(yán)重制約中國(guó)未來(lái)發(fā)展的挑戰(zhàn)，也只能在實(shí)現(xiàn)國(guó)家“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)帥下，才能得到真正有效地克服。

科學(xué)發(fā)展觀的理論核心，緊密地圍繞著兩條基礎(chǔ)主線：其一，努力把握人與自然之間關(guān)系的平衡，尋求人與自然的和諧發(fā)展及其關(guān)系的合理性存在。同時(shí)，我們必須把人的發(fā)展同資源的消耗、環(huán)境的退化、生態(tài)的脅迫等聯(lián)系在一起。其實(shí)質(zhì)就體現(xiàn)了人與自然之間關(guān)系的和諧與協(xié)同進(jìn)化。其二，努力實(shí)現(xiàn)人與人之間關(guān)系的協(xié)調(diào)。通過(guò)輿論引導(dǎo)、倫理規(guī)范、道德感召等人類意識(shí)的覺(jué)醒，更要通過(guò)法制約束、社會(huì)有序、文化導(dǎo)向等人類活動(dòng)的有效組織，去逐步達(dá)到人與人之間關(guān)系的調(diào)適與公正。歸納起來(lái)，全球所面臨的“可持續(xù)發(fā)展”宏大命題，從根本上體現(xiàn)了人與自然之間和人與人之間關(guān)系的總協(xié)調(diào)。有效協(xié)同“人與自然”的關(guān)系，是保障可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)；而正確處理“人與人”之間的關(guān)系，則是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的核心。

科學(xué)發(fā)展觀對(duì)我有何意義呢？如何在我身上體現(xiàn)呢？

通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，使我知道了作為一名剛參加工作的青年員工，作為一名黨員，更有責(zé)任和義務(wù)擔(dān)負(fù)起更大的社會(huì)責(zé)任，切實(shí)發(fā)揮在學(xué)習(xí)和工作中的模范帶頭作用，提高社會(huì)責(zé)任感和使命感，切實(shí)增強(qiáng)模范意識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

二、在學(xué)習(xí)中，要有選擇性的學(xué)習(xí)，要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么，都要與提升自身素質(zhì)結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中加利用；解決學(xué)習(xí)不夠重視，功底不夠扎實(shí)，工作成績(jī)不明顯的問(wèn)題。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型職工，要通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識(shí)層次，增強(qiáng)做好本職工作的能力；真正做一個(gè)有用的知識(shí)分子，努力為踐行科學(xué)發(fā)展觀，全面建設(shè)小康社會(huì)，構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的光和熱。

三、在工作上，我們要有“忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的職業(yè)精神，增強(qiáng)責(zé)任感和主動(dòng)精神，真正做到在工作中發(fā)揚(yáng)先鋒模范精神。

時(shí)代召喚青年，青年創(chuàng)造未來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，我更加明確自己肩負(fù)的責(zé)任，我們要始終站在時(shí)代發(fā)展的前列，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

2025生活日記(熱門15篇)

在時(shí)間和任務(wù)分配管理中文檔處理是必不可少的，范文在我們學(xué)習(xí)工作生活中的重要性越來(lái)越大。背誦范文可以潛移默化地提升寫作能力，寫范文一般有什么要求呢？經(jīng)過(guò)反復(fù)修改幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您編輯出了這份精選的“生活日記”，希望您能將這篇文章記入收藏列表中！

生活日記 篇1

不知不覺(jué)，寒冬降臨，拿到期末成績(jī)單，步子也變得沉重了許多，這個(gè)寒假似乎不太像假期。

而這一切都是源于中考二字。

中考，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻背負(fù)了我們太多的時(shí)光，太多的努力亦或是混沌，老師與家長(zhǎng)日復(fù)一日地在耳邊傳播著過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)，越來(lái)越厚重的緊迫感也隨著日歷一頁(yè)一頁(yè)向后翻去而逼近襲來(lái)。

此時(shí)的我，坐在窗臺(tái)邊，迎來(lái)屬于我初三寒假的第一天，已經(jīng)做好一份詳細(xì)計(jì)劃表，但卻不知是否能按其執(zhí)行。向窗外眺望，一群孩子在陽(yáng)光下不住地奔跑，明朗的笑聲透過(guò)玻璃窗傳到我的耳中，我淡然一笑，拿起《中考一卷通》繼續(xù)刷題。

我的寒假生活，不能說(shuō)是一場(chǎng)轟轟烈烈，至死方休的中考備戰(zhàn)之行，也不能稱之為一次徹底的放松假期?？傮w感覺(jué)就像是比起之前的假期少了那么一份準(zhǔn)備放松去無(wú)憂無(wú)慮地玩的勁，多了那么一份中考之前的緊張。

寒假中期，迎來(lái)過(guò)年，今年過(guò)年與以往感覺(jué)不同，從長(zhǎng)輩們口中聽(tīng)說(shuō)他們之前的過(guò)年：小伙伴們聚在一起剪窗花，放鞭炮，大人們?cè)谝黄鹫f(shuō)笑，上街時(shí)，到處都充滿了濃濃地年味。雖說(shuō)到我們零零后這一代都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這些，對(duì)如今我們來(lái)說(shuō)，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這些實(shí)在不能稱為可惜。但如今，似乎一切大不相同，打開電視，本想著一家人熱鬧地看個(gè)春晚，似乎大家興趣都轉(zhuǎn)移到了搓麻將上，還吩咐我電視聲音調(diào)小，弟弟妹妹蹲在電腦和平板前打游戲，一些不參與麻將活動(dòng)的大人，拿出手機(jī)關(guān)注qq，微信，微薄。一直這樣，最后，各回各家。

生活日記 篇2

還有幾天就要離開了，幾天讓我明天了許多的事情，包括工作、感情更重要的應(yīng)該說(shuō)是對(duì)生活又有了更進(jìn)一步的了解。雖然生活沒(méi)如自己的意，但自己也沒(méi)因此而抱怨過(guò)它，因?yàn)榉彩露际亲约浩鹬鲗?dǎo)作用，怨天還不如去想想自己的不是呢!自己的事情也告一段落，從現(xiàn)在起自己也不要去想一些令人頭疼的問(wèn)題了，現(xiàn)在心里非常輕松，沒(méi)有再去傷心，那是因?yàn)樽约簽樽约旱男腋Ｅ^(guò)了，在自己的心中沒(méi)留下什么遺憾。不是自己的東西是強(qiáng)求不來(lái)的，現(xiàn)在想來(lái)自己也還不錯(cuò)呀，堅(jiān)持了那么久都沒(méi)放棄過(guò)?？赡軗Q了其他人，遇到像我這樣的狀況，早就不知道如何去面對(duì)了，呵呵!世上堅(jiān)強(qiáng)的人也很多呀!像我一樣，呵呵!我也并沒(méi)有因此而放棄自己，更沒(méi)有一下子沖暈了頭腦，相反更讓我看清了自己，看清了生活中的一些現(xiàn)實(shí)。

對(duì)于感情，也許是與生活脫不了干系的，少了生活的陪伴，感情只是讓人覺(jué)得是是根單單的放在弦上的箭，哪一天它就射出去了，而不知道了方向，要再找到它可就難了。就像同事說(shuō)的沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生活考驗(yàn)的感情似乎談不上真感情，現(xiàn)在有點(diǎn)明白了，可能當(dāng)生活中的某種壓力或是其他原因向我們襲來(lái)時(shí)，連我們自己都會(huì)感到無(wú)法去承受，還談什么感情呢?大難臨頭各自飛形容這樣最好不過(guò)了。

也許生活并不是由某一個(gè)人組成，少了某個(gè)人地球照轉(zhuǎn)，生活始終在繼續(xù)，只是有的時(shí)候在想起的那一瞬間會(huì)覺(jué)得心在漸隱漸痛，人的心沒(méi)有想象中的那么厚，是不容許別人一層層地去傷害它。如果你要去傷害它，就請(qǐng)去想一想當(dāng)別人一層一層地去傷害你的心的那種感覺(jué)。

要努力呀，不要抱怨，要提高自己的工作能力，改變自己，改變生活。這也得向我左右同事朋友學(xué)習(xí)呀!他們雖然年紀(jì)輕輕，但各方面的工作經(jīng)驗(yàn)可很強(qiáng)的哦，很高興有這些好同事朋友，是自己學(xué)習(xí)的榜樣呀!以后的日子真的得好好地向他們多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了，自己有能力了就可以做很多事啦!許多的事就不會(huì)像現(xiàn)在這個(gè)樣子啦!

努力工作，快樂(lè)生活!要時(shí)時(shí)讓自己在不斷的充實(shí)中渡過(guò)!

生活日記 篇3

星期天的時(shí)候，爸爸經(jīng)常帶我去爬山。有一次爸爸帶我去爬楊梅山。

我抬頭一看好高啊。還有那筆陡石級(jí)。我和爸爸奮力地向上爬。爬到半山腰的時(shí)候我看見(jiàn)了很多楊梅。我問(wèn)爸爸我們?nèi)フ稽c(diǎn)吧爸爸說(shuō)：不行你沒(méi)看見(jiàn)那邊有個(gè)牌子上面寫這禁止摘楊梅。”我說(shuō)：“哦。”我和爸爸又爬起來(lái)了，不一會(huì)我和爸爸就峰頂。在峰頂我吸收了新鮮的空氣，一個(gè)村莊在我眼底下變小了，車子跟甲蟲似的。

生活日記 篇4

天色漸漸暗了下來(lái)，原本不太想煮晚飯，也想著要不要出去吃大餐。

考慮于囊中羞澀，于是還是自己下廚，同時(shí)去了一點(diǎn)口味較重的涼菜，也相當(dāng)于是點(diǎn)了餐了。

洗洗涮涮了大半小時(shí)，飯菜終于好了，就等著舍友回來(lái)一起用餐。

結(jié)果還沒(méi)等我把菜盛出來(lái)，就接到了他的電話，臨時(shí)有約，和朋友一起在外面吃飯了。

就算你有再多的怨言也沒(méi)有改變這樣的事實(shí)，于是就選擇了接受，沒(méi)有必要因?yàn)閯e人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。

以前，還是會(huì)多吃一點(diǎn)飯，省得浪費(fèi)，但暴飲暴食并不是一個(gè)好習(xí)慣。

也不喜歡剩飯菜，但還是盡可能地不浪費(fèi)。

像這樣的情況，讓我想到了一個(gè)人的責(zé)任感問(wèn)題。

畢竟，如果不回家吃飯這樣的事情，是應(yīng)該提前就說(shuō)的，即使事先可能并不知道，那么也可以以此為理由來(lái)推托。

說(shuō)到底，還是一個(gè)人的行為準(zhǔn)則問(wèn)題。

以他人為鏡，也讓自己明白什么樣的做法是讓人討厭的，同時(shí)也更加地懂得了，我們最重要的朋友還是自己，沒(méi)有必要為了他人而讓自己不開心。

生活日記 篇5

因?yàn)榈玫搅嘶貜?fù)，本來(lái)想將前兩篇?jiǎng)h掉，直接寫新的生活，可是在之前，知道了生活的空白是一種可怕的吞噬武器，也就不再刪除了，再說(shuō)了，本來(lái)也就沒(méi)有什么，朋友生氣，只是想化解矛盾，可沒(méi)想到大家都想多了，也不知道怎么了，原本簡(jiǎn)單的事情已經(jīng)變得復(fù)雜的難以解決，但是，既然已經(jīng)這樣，那也沒(méi)有辦法，只好靜一靜，等淡忘了也就好了吧，所以又繼續(xù)寫下去，想過(guò)了，這樣的形式也不知道會(huì)堅(jiān)持到什么時(shí)候，這有點(diǎn)像自己的生活，因?yàn)榭傦@得不真實(shí)，又想了，就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩天就能寫三篇，太瘋狂了，寫文章從來(lái)沒(méi)有這么快過(guò)，隨手打的字都不用思考了，思路清晰地不得了。

聽(tīng)著音樂(lè)想著自己的事情，手指在鍵盤上瘋狂的打字。今天洗頭了，頭發(fā)在眼前一直晃，老爸說(shuō)不好看，無(wú)所謂了，這樣的感受時(shí)間長(zhǎng)了也就不會(huì)在意了，每每有這種事情的發(fā)生，我總會(huì)感覺(jué)到時(shí)間是一樣奇妙的東西，所有的東西都記錄在上面，可是，所有的東西又是在它上面消失的，雖然有的事情不像想象中的那么容易解決的，但是，到了時(shí)間的面前就易如反掌，有人也說(shuō)過(guò)，人生有一種態(tài)度就是沉默，在所有的東西面前都能靜若泰山，不會(huì)動(dòng)搖，雖然這種境界很高，可是，誰(shuí)能在時(shí)間的問(wèn)題上不動(dòng)容，誰(shuí)能就忍受所有的事情，都將他們放在心里，對(duì)于我，這種的生活早就夠了，沒(méi)有人知道我，也沒(méi)有人值得我知道，漸漸地，我連如何交流都不會(huì)了，知道人的喜悲，可是不知道如何面對(duì)，我就是一塊木頭，平靜地漂流在時(shí)間的長(zhǎng)河中，時(shí)間就是洗褪一切的水流，柔和無(wú)聲，現(xiàn)在又陷入復(fù)雜的狀況，爸媽開始和我多說(shuō)話了，因?yàn)橐郧安徽f(shuō)話的我實(shí)在太恐怖了，爸媽都有心思把我送去看心理醫(yī)生，我也想過(guò)，去了心理醫(yī)生那里，怎么能說(shuō)服他不要讓我以后再開口說(shuō)話，我不想有一種記憶重復(fù)出現(xiàn)，不想有的人再回來(lái)，不想再傷心地沒(méi)有過(guò)開心，只想靜靜地，哪怕為自己每天做著同樣的祈禱。

有時(shí)候想過(guò)自己活得太卑微，以前的語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)，做人就要悄悄地，不要多說(shuō)話，就是多說(shuō)話也要說(shuō)你想要的，現(xiàn)在這種本領(lǐng)我似乎已經(jīng)掌握了皮毛，大多數(shù)的時(shí)間都是用眼睛看，呵呵，又有些傻傻的感覺(jué)，總像是反應(yīng)不過(guò)來(lái)，這種感覺(jué)蠻好的，昨天看電視，張鐵林說(shuō)了一句話：人有時(shí)候就需要傻傻的，不需要什么時(shí)候都太明白。現(xiàn)在，我也明白了，以前老師和我說(shuō)這些事情，說(shuō)我寫的東西有反動(dòng)，我把文章在太原市各個(gè)地方都問(wèn)過(guò)，沒(méi)有人接受，但都說(shuō)寫得不錯(cuò)，最后每個(gè)人都給了我兩個(gè)字反動(dòng)，哈哈，我也認(rèn)了，因?yàn)槲蚁氡磉_(dá)的意思有人能看懂，只是他們沒(méi)有膽量。如今，這些事情我也看開了，干什么那么計(jì)較，只要想寫自己想表達(dá)的就好了，以前不會(huì)再空間寫與自己生活有關(guān)的文章，現(xiàn)在寫一寫也是好的，至少自己能舒服一點(diǎn)，至少自己過(guò)得更加隨意，對(duì)于老師，對(duì)于權(quán)威，尊重歸尊重，但我還是我自己，沒(méi)有在他們面前就變了一個(gè)人，所以，做自己是最重要的，想做什么就做什么，不需要一些所謂的紀(jì)律在身邊指手劃腳，太煩人。

前兩天別我稱為糟糕的日子，因?yàn)槲业米锪巳恕Ｈツ曜钤愀獾淖詈笠惶?，今年最糟糕的第一天，這個(gè)跨年還是蠻特別的，雖然很多事情，但是還是一步一步走過(guò)來(lái)了，喜歡了一個(gè)人在街上逛一逛，喜歡了一個(gè)人在外面多看看，以前想過(guò)一個(gè)人離開這里，區(qū)別的地方看看，現(xiàn)在用不著那么麻煩了，看看周圍就好了，先熟悉這里，再熟悉其他，先讓生活豐富起來(lái)，在豐富人生的其他小路，許多的心情，在自然中我更容易抒發(fā)，更容易消散，更容易平靜。以前他們說(shuō)的對(duì)，太感性了，確實(shí)，哈哈，做一條泥鰍還是很容易的嘛，有條件干嘛不用啊。

這種文章也許有的人看不懂，其實(shí)，這是我新開發(fā)的，亂，真的很亂，似乎每一句都沒(méi)有聯(lián)系，斷斷續(xù)續(xù)的，思路也是跳躍的，其實(shí)并不亂，這就像是散文，內(nèi)容的主線只是一件事，但是思想是相連的，也能反映很多，用不著以前那種統(tǒng)一規(guī)劃的格式，隨意，上手，快！

直到今天，我才敢對(duì)20xx說(shuō)再見(jiàn)，面對(duì)20xx，生活該是怎么樣的，還是未知數(shù)，只是知道生命的日子不多了，應(yīng)當(dāng)好好珍惜，就算沒(méi)有所謂的愛(ài)情，珍惜其他一樣重要！

生活日記 篇6

送給那些我們的曾今

在茫茫人海中，相遇也是一種緣份，

當(dāng)初，誰(shuí)曾從誰(shuí)的青春里走過(guò)，留下了笑靨，誰(shuí)有在誰(shuí)的花季里停留，溫暖了想念，但生活總像一把無(wú)情的刻刀，那一年，花兒依舊靜靜的綻放，然后悄悄的凋零，在一場(chǎng)考試中我們一去不回來(lái)不及道別就各自在各自的道路上行走，一直未曾停留，卻又不知要何去何從，那時(shí)，誰(shuí)又在誰(shuí)的雨季里消失，泛濫成了眼淚，此間少年，總是經(jīng)不起流年似水，就這樣，當(dāng)初的一次美麗的邂逅就這樣默默的收?qǐng)?，，，，，，，?/p>

畢業(yè)之后，我們一無(wú)所有，有的只是對(duì)未來(lái)的迷茫和對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，有的只是對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的害怕與對(duì)美好理想的憧憬的矛盾。

因?yàn)樵?jīng)萍水相逢過(guò)，所以我們不做敵人，也因?yàn)楝F(xiàn)在擦肩而過(guò)，所以也不要做朋友，那就做一個(gè)熟悉的陌生人吧，這樣或許會(huì)更好些，也許在將來(lái)的某一天的某一時(shí)刻的某一個(gè)地方于萬(wàn)人之中在時(shí)間無(wú)涯的荒野里我們彼此在不經(jīng)意間還會(huì)相遇，但那時(shí)候的再見(jiàn)卻只如初見(jiàn)般的陌生，于是我們只是習(xí)慣性的打了個(gè)招呼，-"噢，原來(lái)你也在這里"，我們彼此輕輕的問(wèn)候淡淡的寒喧，然后慢慢的揮手默默的道別靜靜的往自己的道路上悄悄地走去，其實(shí)，再次相見(jiàn)時(shí)本應(yīng)該說(shuō)得很多的，但時(shí)間總會(huì)沖淡一切，再次見(jiàn)面時(shí)，時(shí)間久了，就不會(huì)在有當(dāng)初的那種熟悉，就不會(huì)有曾經(jīng)的那種隨意，也不會(huì)有以往的那種沖動(dòng)，更不會(huì)有以前的那種天真，有些話，注定要爛在心里，因?yàn)椴徽f(shuō)出來(lái)要比說(shuō)出來(lái)更好一些，有些痛，注定要一個(gè)人承受，因?yàn)閯e人無(wú)法與你承擔(dān)，有些事，注定無(wú)法抹去，所以才會(huì)有生命中的酸甜苦辣，生活中的有些東西注定本是如此，充滿了無(wú)奈與辛酸，。

漸漸的，你離開了我的視線慢慢的向遠(yuǎn)處走去，從遠(yuǎn)方的地平線慢慢的變小直至消失，我也定會(huì)悄悄的從你的世界不留痕跡的消失，不會(huì)驚動(dòng)任何東西，，，，，，，，，從此各自安好，互不打擾，，，，，，，，，，

誰(shuí)是誰(shuí)生命中的過(guò)客，誰(shuí)是誰(shuí)生命中的輪回，誰(shuí)又是誰(shuí)的誰(shuí)呢？前世的塵漸漸遠(yuǎn)去，今生的風(fēng)悄悄載著無(wú)窮無(wú)盡的哀傷與悲涼，同時(shí)也給這個(gè)世界增添了一份寂寞，其實(shí)，這個(gè)世界一直都是寂寞的，狂歡只是一群人的孤單罷了，只是寂寞的另一種形式罷了，，，，，，，，

我很慶幸我有如此經(jīng)典的墮落，其實(shí)生活在墮落之中何嘗不是一種幸福呢？至少，它不用去想的太多，，，，，，，，。

心總是在最痛時(shí)蘇醒，夢(mèng)總是在最美時(shí)落下帷幕，再回首，曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問(wèn)，才知道平平淡淡從從容容才是真，時(shí)間久了，一個(gè)人會(huì)慢慢變得成熟，時(shí)間長(zhǎng)了，一個(gè)人的心也會(huì)變得麻木，變得什么都不在乎，，，。。。。。

感謝曾經(jīng)在我的世界里有這么一個(gè)你的出現(xiàn)，，也許我永遠(yuǎn)都不會(huì)跟你說(shuō)出那句話，注定我要浪跡天涯怎么能有牽掛，，，，，，，，，多少年后誰(shuí)還記得這個(gè)世界她來(lái)過(guò)，，，，，。。

如果有明天祝福你親愛(ài)的吧。。愿彼此過(guò)得都好。。。。

生活日記 篇7

今天我和媽媽一起去萬(wàn)松山登山，媽媽開車我們出發(fā)了、開了隆山路很急阻了一會(huì)兒就到了，那里正好有登山比賽，我們也湊熱鬧一起登了，很快被他們給落下了，媽媽說(shuō)；算了我們自己登吧，到了半山腰去練了一會(huì)兒健身，好了繼續(xù)登到山頂上休息一會(huì)兒就下山了。我跟媽媽說(shuō)下星期六還要去，今天我們玩的真高興。

今天放學(xué)回到家，就看到小舅媽給我買的滑板車當(dāng)禮物，我很高興，到了晚上我寫完作業(yè)就和媽媽，小舅媽還有弟弟一起去糖百福里吃晚飯，吃完飯后我們又吃了冰激凌和芒果撈也，我們覺(jué)的`肚子還不飽，之后又去吃了砂鍋，吃完后我們就高高興興的回家了。

今天我和爸爸媽媽去阿瓦山寨吃飯，我點(diǎn)了鐵板牛肉，排骨蒸飯，還點(diǎn)了雞翅膀和玉米汁，這些都是我喜歡的菜。我很喜歡這些菜的味道，很美味。今天我大吃了一頓。

今天下午，我和媽媽一起擦地板，媽媽先用掃帚把臟東西掃掉，我和媽媽一個(gè)人一條毛巾，媽媽說(shuō)：“忻雨，你先擦一次，媽媽再擦一次，這樣就擦的更干凈了?！蔽乙粫?huì)兒就把各個(gè)房間擦完了，把衣服都弄濕了，媽媽擦了好久才把地擦完，媽媽說(shuō)我真棒，可以和她分擔(dān)家務(wù)了，可是原來(lái)擦地板好辛苦哦！

生活日記 篇8

特別喜歡喝果汁，喝那種袋裝的有果汁粒的果汁，味道濃郁。我喜歡用溫水泡著它喝，手兒捧著熱騰騰的杯子，感覺(jué)是那么溫馨。每到雙休日，泡果汁喝果汁是我雷打不動(dòng)，必做的事，也是我最快樂(lè)的事。

又是一個(gè)甜甜的周末，一切變得美麗起來(lái)。陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，我懶洋洋地起床。當(dāng)我拿著玻璃杯，走到飲水機(jī)時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有熱水了。我按下開關(guān)，指示燈依然毫無(wú)動(dòng)靜。我的愉快心情被這一絲不和諧打破了。怎么辦呢?我不愿放棄在這輕松的周末喝一杯果汁的享受，就勉強(qiáng)倒上冷水吧!

用冷水泡的果汁沒(méi)有那種可以使我的手變暖和的作用，我用嘴巴輕輕地抿了了一口，澀澀的?？纯幢坠Ｈ猎诘紫拢瑳](méi)有化開。我用手指彈彈玻璃杯，果汁粒浮上來(lái)又沉下去。沒(méi)辦法，只好接著品嘗著這杯澀澀的果汁。

當(dāng)我喝到一半時(shí)，一絲清甜竄進(jìn)我的喉嚨，我趕緊貪婪地吸了一口。這時(shí)果汁已成橘黃色，味道越來(lái)越濃，越來(lái)越香甜。當(dāng)只剩下一丁點(diǎn)時(shí)，我停了下來(lái)好象發(fā)現(xiàn)了什么，我沉思著。

我回味著這杯冷水果汁與我平時(shí)喝的熱水果汁有不同，喝這杯冷水果汁的過(guò)程。它是先澀澀的，然后漫漫變甜，對(duì)了!是先苦后甜。人生不也是這樣嗎?不經(jīng)過(guò)磨煉，怎能迎來(lái)豐收的`喜悅。成功的背后有多少次的失敗?沒(méi)有人能夠知道。

這時(shí)，我想起那句話“我不愿祝你一帆風(fēng)順，因?yàn)椴唤?jīng)歷挫折的成功又有多大的意義呢?”于是我端起杯子，將那最甜潤(rùn)的果汁一飲而盡。

生活日記 篇9

今日不僅是一個(gè)陽(yáng)光明媚、秋風(fēng)送爽的日子，并且是我最高興的一天，由于這天是我的生日嘛！

父母上班去了，我一個(gè)人在家里閑得沒(méi)事兒干，就翻開了我早就想開的電腦，玩著玩著，我聽(tīng)見(jiàn)敲門聲，我急忙跑過(guò)去，我先從門縫中望了望，直到確認(rèn)是父母我才開門，我剛開家門就瞥見(jiàn)爸爸手里拿著一個(gè)小小的蛋糕，還沒(méi)翻開包裝盒，我就被饞的口水直流，走進(jìn)屋里，媽媽就給我翻開包裝盒，我更饞了，由于蛋糕的姿態(tài)美觀極了——一圈紫色的花邊猶如正在放哨的戰(zhàn)士相同守護(hù)著城堡；三朵紫色的小花，一朵是這座城堡僅有的美麗公主，一朵是這座城堡維護(hù)公主的英俊王子，最終一朵是公主和王子的父親——國(guó)王；這些軟軟的.面包就像城堡的圍墻，塞滿了任何禁地。媽媽急速給我切開蛋糕，我津津樂(lè)道地吃著，把曾經(jīng)紅紅的小嘴沾得像白白的小花貓相同，咱們都高興腸笑了起來(lái)。

今日是我最高興的一天了，由于有使我最高興的事，你們知道工作是什么嗎？要是知道就從速告訴我吧！

三年級(jí):羅語(yǔ)卓

生活日記 篇10

今天上午，天氣格外晴朗，正值深秋，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。我們學(xué)校將舉行一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，平時(shí)安靜空曠的操場(chǎng)上現(xiàn)在熱鬧非凡。同學(xué)們都興高彩烈，生龍活虎。參加各項(xiàng)比賽的選手們都摩拳擦掌，準(zhǔn)備一比高低。我的好朋友xx也參加了兩百米賽跑。只聽(tīng)體育老師手里的槍一響，選手們開始起跑了。xx剛跑了10米就被前面的一個(gè)人擋住了，于是他換了一個(gè)道，加快腳步超過(guò)了那個(gè)人。過(guò)了一會(huì)兒，他發(fā)現(xiàn)前面還有三個(gè)人，他想：今天就算拿不到第一，也要拿到第二!于是他鼓氣勇氣，奮力地往前沖，終于超過(guò)了那兩個(gè)人。但還有一個(gè)人跑在了他的前面，而且那個(gè)人已經(jīng)快到終點(diǎn)了。我看得緊張極了，為他捏了一把汗，好象此刻在跑步的人是我。這時(shí)xx已跑得滿頭大汗，氣喘吁吁。最終他得了第二名。雖然他沒(méi)有得到第一名，但是他已用盡了自己的全部力量，我們?yōu)樗钠鹆藷崃业恼坡暋?/p>

還有別的幾項(xiàng)比賽我都沒(méi)來(lái)得及看，但是參賽的選手們都發(fā)揮出了自己的水平。得了第一的選手們臉上笑開了花，沒(méi)得到第一的選手們毫不毛餒，心里暗暗想著：下次比賽一定要得第一!

精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，參賽的選手們個(gè)個(gè)都精疲力盡，滿頭大汗。雖然他們很累，但是他們心里都很高興，因?yàn)樗麄兡艽戆嗉?jí)去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們感到無(wú)比驕傲和自豪。

雖然我沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是我的心里也感到非常地激動(dòng)和高興。

生活日記 篇11

20xx/10/30星期六晴

打疫苗

今天下午，我正在小區(qū)里玩，奶奶突然沖上來(lái)，手里拿著身份證，“快跟我走。”“干嘛去?！薄按蛞呙??！薄盀槭裁矗皇侵荒艽虻谌槅??！薄岸寄艽?，都能打，一二三針都能打。”奶奶喊道，我心不甘，情不愿地跟著奶奶去打第一針，之前聽(tīng)很多人說(shuō)針很細(xì)，一點(diǎn)都不疼，我當(dāng)時(shí)非常勇敢，上前就把胳膊伸出來(lái)，把衣服撩起來(lái)，心里還在想會(huì)不會(huì)痛，醫(yī)生到開口了：“打完了，去登記吧?！薄卑?，這就打完了，一點(diǎn)都不痛?！蔽掖蠛暗?。登記完，觀察了一會(huì)就回家了，我的心里還在想什么時(shí)候去打第二針。

生活日記 篇12

X月XX日星期X天晴

今天下午，媽媽遇到了趙靜阿姨，然后就一直說(shuō)一直說(shuō)，在路上說(shuō)，在家里說(shuō)，在餐桌上說(shuō)……哈莫哥哥也是，明明是他想玩電腦，他給我媽媽說(shuō)是我想玩電腦，趙靜阿姨說(shuō)：“我看是你想玩電腦吧?”

后來(lái)，哈莫哥哥一直玩著電腦……只是，吃飯的時(shí)候，媽媽做了骨肉相連、土豆批薩、香腸、銀耳湯，那碗銀耳湯哈莫哥哥是當(dāng)藥喝的。

吃完飯后，媽媽和趙靜阿姨一直聊，一直聊……聊到了八點(diǎn)多鐘，快到九點(diǎn)了，趙靜阿姨要走了，媽媽去送他們。媽媽他們已經(jīng)到樓下了，我發(fā)現(xiàn)，哈莫哥哥借的書忘了拿走了，我打開廚房的窗戶，大聲喊：“書!”(因?yàn)樗麄儊?lái)主要是要借書。)媽媽給趙靜阿姨說(shuō)：“明天我再給你帶過(guò)去!”

媽媽回來(lái)了，我問(wèn)她：“你們聊二十四小時(shí)不吃飯行嗎?”媽媽說(shuō)：“行!”我又問(wèn)：“那你們聊五年行嗎?”媽媽說(shuō)：“行!”

唉!媽媽見(jiàn)了學(xué)校認(rèn)識(shí)的人就是放不開呀!

生活日記 篇13

九月初過(guò)，咱們就迎來(lái)了十一小長(zhǎng)假，早年幾年的十一小長(zhǎng)假由于爸爸媽媽廠里不放假我就一向一個(gè)人在家但是本年卻不相同了，由于父母廠里換了一個(gè)老板所以父母能夠放假了，這一次父母計(jì)劃帶我去巢湖玩巢湖玩，巢湖我國(guó)十大淡水湖之一，第二天早上咱們就從家里出發(fā)了，經(jīng)過(guò)了七個(gè)小時(shí)的車程咱們總算到了目得地。由于我二姨在巢湖教學(xué)所以咱們就住在二姨家里，并且還能夠讓她帶咱們?nèi)ネ妗?/p>

第三天早上8點(diǎn)，咱們就先去吃早點(diǎn)，只完早點(diǎn)咱們就計(jì)劃去爬山，到了售票處一眼望去那是摩肩接踵，售票處的長(zhǎng)隊(duì)都排了差不多七八十米長(zhǎng)，我不由說(shuō)道：“媽呀，這要排到什么時(shí)分才干進(jìn)去啊”？爸爸說(shuō)：“今日人多是正常的，現(xiàn)在是十一小長(zhǎng)假，每家人家都出來(lái)玩當(dāng)然要排很長(zhǎng)的隊(duì)”。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的盡力排隊(duì)，咱們總算進(jìn)入了景區(qū)進(jìn)去的時(shí)分差不多都以經(jīng)快11點(diǎn)了所以咱們就先去吃了一頓飯就在去爬山。

吃完飯?jiān)蹅兙拖热ヅ郎教幠抢飺Q了一套爬山配備，就開端去爬山了爬了三分之一昂首一看有許多十分美麗的花，爬著爬著，膂力也差不多也快耗費(fèi)完了，我就想下山了這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持住立刻就快到山頂了?！蔽揖鸵灰а谰统掷m(xù)往上爬紅爬到山頂我就立馬就躺在的上歇息了父母在山頂上拍了幾張照就立刻下山去了，下山的時(shí)分山坡很都很簡(jiǎn)單在上面摔跤乃至滾下去好真驗(yàn)證了那句老話上山簡(jiǎn)單下山難。到了山腳下差不多快五點(diǎn)了，咱們就回家了。

第四天咱們就回家了，這真是一個(gè)異樣的假期。

生活日記 篇14

“小慧慧，你倒是復(fù)習(xí)哎！你天天坐在電腦旁，啊？要么就看小說(shuō)書，在這樣下去的話，你遲早有一天要廢了！”我爸說(shuō)道。

我爸還喜歡嚇我，我這個(gè)人膽小，可是他就是這樣，總是趁我不注意的時(shí)候來(lái)一個(gè)“危機(jī)”！你說(shuō)他老這樣好玩嗎？我可不覺(jué)得，要是那一天我被他給嚇暈了過(guò)去，心臟受不了刺激和驚嚇的話，那就全是他的事！

我啊，還要和你們好好說(shuō)說(shuō)，各位，在看我文章的人都最好記住了啊，我只說(shuō)這一次，下次想讓我說(shuō)都不可能了：我告訴你們，你知道我是誰(shuí)嗎？你知道我爸是一個(gè)什么樣的人嗎？你知道我的家庭生活是怎樣的嗎？答案揭曉：告訴你吧，我叫王思琪，我爸是一個(gè)有時(shí)像小孩，有時(shí)特別嚴(yán)肅的人！我的家庭生活還算好，一個(gè)月我的開銷最大，首先是零食，還有零花錢，爸媽每月掙的錢也不少，但是也沒(méi)多少，我能活下來(lái)，是因?yàn)槲议_朗??！哈哈哈哈！

咋樣？我的人生事跡和你說(shuō)的很清楚了，聰明的人，看過(guò)我的文章，就知道我的秘密了！

生活日記 篇15

20xx年3月20日星期四陰

今天早上起床后，媽媽說(shuō)今天是我七歲生日，讓我等到星期天休息時(shí)再過(guò)。然后媽媽煮了五個(gè)雞蛋，我吃了兩個(gè)，媽媽、姥姥和姥爺各吃了一個(gè)。因?yàn)閶寢屨f(shuō)他們小的時(shí)候家里很窮，每個(gè)孩子過(guò)生日時(shí)姥姥都給多煮一個(gè)雞蛋，不像我們現(xiàn)在還能吃上生日蛋糕，所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活

少年寫的日記匯集15篇

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少年寫的日記 篇1

今天，我和媽媽要去少年宮，并且按照我的要求坐地鐵，我很開心。

首先，我們把要玩的項(xiàng)目買了票，有《走向太空》《信息世界》，還有一張電影票《海龜之旅》，我們第一看的是電影,《海龜之旅》是四d的,感覺(jué)很真實(shí),好像里面的鯊魚都出來(lái)了一樣,有幾個(gè)小朋友都嚇哭了,其實(shí)不帶眼睛觀察,只是看到圖像有重影,所以眼鏡肯定是一種特殊的材料做的,媽媽還找人借了一個(gè)回來(lái)給我研究.

第二個(gè)項(xiàng)目玩的是《信息世界》，那個(gè)是免費(fèi)觀看，里面有很多玩的，每個(gè)只能玩一次，有模擬直升飛機(jī)，還有模擬氫氣球，模擬賽車......還看了機(jī)器人表演音樂(lè)會(huì)，我想：為什么機(jī)器人這么聰明，是不是每個(gè)機(jī)器人身體里面都有一個(gè)u盤，人給它們輸入了指令。

最后我們還看了《走向太空》，里面有一個(gè)特別有趣的東西，隧道里面有一座鐵橋，整個(gè)隧道是活動(dòng)的，它在不停的旋轉(zhuǎn)，所以我們感覺(jué)橋好像在旋轉(zhuǎn)。

我們要走的時(shí)候，還有點(diǎn)戀戀不舍的，因?yàn)槲疫€沒(méi)有玩夠，媽媽說(shuō)以后再帶我去玩。

少年寫的日記 篇2

那年秋天，初二。

她就那么突然的坐在了我們教室，連自我介紹都省了?？吹剿哪且凰?，我眼里唯有她是彩色的，這或許就叫驚艷吧。她不胖不瘦，不高不矮，長(zhǎng)長(zhǎng)的齊劉海使她稍微低頭就遮住了眼睛，順直的黑色發(fā)梢下是黑色的書包和馬甲，黑白條紋相間的袖子，暴露出里面長(zhǎng)衫的格調(diào)，深藍(lán)色牛仔褲腳搭著藍(lán)色的帆布鞋，整個(gè)人散發(fā)出時(shí)尚的氣息。除了漂亮還是漂亮。

我瞄向她的時(shí)候，她也正向我看來(lái)。

你叫什么名字啊？她坐的很端正。

我叫詹小玄

詹小玄？

嗯，你看我拿出課本指給她看

嗯，以后我們就是同學(xué)了，請(qǐng)多關(guān)照喔！她微笑著伸出手

嗯？嗯嗯會(huì)的會(huì)的我受寵若驚的握起她的手。這還是我第一次和女生握手，柔軟的，有點(diǎn)涼。這能不能算作牽手呢？

那個(gè)你叫什么？

我還以為你不會(huì)問(wèn)呢，給我。說(shuō)著就拿起我的課本，在扉頁(yè)上寫著

李熙楠！我輕輕念道

你也可以叫我西瓜。

為什么不叫南瓜？我不由自主的問(wèn)道

她翻了個(gè)白眼，因?yàn)槲蚁矚g吃西瓜??！

這樣??！看著她略顯嬰兒肥的臉，我想：吃貨都是這么起名字的？

哎，以后我就叫你木瓜吧！她一手拍在我肩膀上，一雙水靈靈的眼睛里充滿了笑意。

為什么??？我不解的問(wèn)

因?yàn)槟憧雌饋?lái)木木的呆呆的，很可愛(ài)啊，嘻嘻！

是嗎？呵呵...長(zhǎng)這么大還是第一次有人說(shuō)我可愛(ài)，我蠻不好意思的。

原來(lái)相遇到相識(shí)，也就幾句話而已。從我們相識(shí)的這天開始，我們?cè)阶咴浇?；漸漸的，我成了她的藍(lán)顏，她成了我的紅顏，我們成了彼此的知己。

有一次晚自習(xí)的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)她悶悶不樂(lè)的在寫寫畫畫，我好奇的看過(guò)去，她正畫著愛(ài)心，但那是一顆從中間碎裂成兩半的心，一直在紙上重復(fù)著。是什么讓她如此傷心呢？我沒(méi)多想，直接拿過(guò)她的草稿本，在那破碎的兩半心之間畫了兩條創(chuàng)可貼，并在邊上寫道一切都會(huì)好起來(lái)的。

她靜靜的看著，面無(wú)表情的樣子不知道在想什么。不一會(huì)兒，她拿起筆又在寫著什么。

你相信破鏡能重圓嗎？看著這娟秀的字跡，我也不清楚。能，還是不能？

我抬頭看向她，并沒(méi)有底氣的寫下應(yīng)該能吧

她很快便回復(fù)了我不能的！支離破碎了的，怎么還能變回原來(lái)的樣子

不對(duì)，只要兩個(gè)人感情還在，就能不計(jì)前嫌，重歸于好我不由自主的反駁她。

就算重歸于好了，但那傷痕將會(huì)猙獰一輩子。撕心裂肺的痛，怎么能忘？

無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，終將傷痕撫慰。既然撕心裂肺的痛過(guò)，便也刻骨銘心的愛(ài)過(guò)

我們的對(duì)話密密麻麻的寫滿了一頁(yè)紙，最后僵持不下，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，只得握手言和了。我們是笑著的結(jié)束了這場(chǎng)舌戰(zhàn)，確切的說(shuō)應(yīng)該是筆戰(zhàn)。那天，她終于笑了，笑的很純真，很干凈。

突然有一天，我從課本里翻出一張紙，是她從她那粉色的信箋上撕下來(lái)的，上面寫著的是那熟悉的娟秀字跡。我突然感覺(jué)到不安。

永遠(yuǎn)開心開心

永遠(yuǎn)笑臉笑臉

就算受傷了也要微笑

^_^

by熙楠

從這天開始，她就再也沒(méi)出現(xiàn)。

原來(lái)，離別也就一紙留言而已。你留給我的粉色信箋，盛滿的卻是我的思念。

在這留有余香的紙上，在這溫情的字里行間，相識(shí)以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始浮現(xiàn)，我又想起那天你牽起我的手，跑過(guò)操場(chǎng)，跑過(guò)落葉，跑過(guò)一季秋天。在國(guó)旗下，你轉(zhuǎn)身看著我的眼你喜歡我嗎？我不假思索喜歡?。∧闶俏易詈玫呐笥蚜?！我笑得很天真

后來(lái)的后來(lái)。聽(tīng)說(shuō)，她爸爸媽媽離婚了，她媽媽有了新的家庭，她也有了一個(gè)新的家，家里有她爸爸、后媽、還有未出世的弟弟。我開始明白了，為什么那么樂(lè)觀開朗的她，會(huì)有那么傷感的時(shí)候。可是，我又能怎樣呢？我只希望，她是過(guò)得比我好的。

如果還能再遇到她，我想對(duì)她說(shuō)：有時(shí)候，就算微笑了也會(huì)受傷的。但是，我還是會(huì)微笑著面對(duì)。

學(xué)校里的廣播提醒著我我舍不得，可是時(shí)間回不去了。

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少年寫的日記 篇3

回首悠悠百年夢(mèng)，多少往事遺落于歲月長(zhǎng)河中。翠笛笙歌，綺羅香暖，當(dāng)?shù)禄\輕愁，啼春細(xì)雨，又把多少傷情事，淋的濕漉漉。痛憤慨未待語(yǔ)起，卻已先斷，念曾經(jīng)，放眼望天涯，更那堪，國(guó)憂民愁，且看飛梅又弄晚。

一九一九，任一腔熱血，化作革命基石。憑誰(shuí)又道，天意如刀，刀刀割在自心上。采青梅對(duì)酒，燃濁淚融雪，多少青年，處處英雄。

國(guó)之往事，淅瀝成煙。北風(fēng)過(guò)崗，城樓暮色把重簾染做金黃，銀屏山水，盡皆化為輕寒，水墨梅枝，又空自感嘆。奮起之年，待國(guó)強(qiáng)民富，還有誰(shuí)，愿送吾，與君請(qǐng)命!

寒梅綴枝，翠竹新綠，感梅花開時(shí)，似激昂文字點(diǎn)燃成一叢火焰?？辞嘀袼募荆缒菞髁稚钐幉焕系募t顏。步蒼苔，入古道，落雪如花，花如海。冰封玉徹，九曲長(zhǎng)河，怎能任夷人鐵蹄碾踏復(fù)碾踏。

“山東之矣，國(guó)將不國(guó)，愿合四萬(wàn)萬(wàn)眾誓死圖之!”慷慨之辭，盡如白駒過(guò)隙，于云淡天闊時(shí)，化做春風(fēng)遍撫山川!

“還我青島，外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊!”那永恒的激昂，誰(shuí)的`傲骨勝巖，揮筆弄墨;誰(shuí)的白衣勝雪，素手如玉，撥動(dòng)我心中緊繃的弦，錚錚聲息，又將為誰(shuí)而唱?為誰(shuí)而歌?

少年寫的日記 篇4

今天是星期六，這是我們第二次來(lái)到桂園踢球。跟上次一樣，集合后還是進(jìn)行了訓(xùn)練。在所有訓(xùn)練環(huán)節(jié)中，我最喜歡的就是鴨子步，就是蹲下來(lái)，手背在后面，往前走，隊(duì)員們走的亂七八糟的，特別搞笑。有的斜，有的歪，有的橫，有的豎。

激烈的比賽開始了。教練的規(guī)則是這樣的，只準(zhǔn)用手傳，不能用腳踢。一，兩局后，教練也參加到我們紅隊(duì)里面來(lái)了，經(jīng)過(guò)我們奮勇的爭(zhēng)搶，我們對(duì)得了3分，對(duì)手竟然還是得了5分。我們隊(duì)輸了，但是另一隊(duì)竟然還有人哭了。我愛(ài)吉祥教練，我要快樂(lè)的鍛煉身體，下星期還來(lái)。

少年寫的日記 篇5

青春就如同和煦的陽(yáng)光，他不僅能消融冰雪，還可以趨盡黑暗，使人生如明媚的春天。

寒冷的冬日，早晨第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我的床頭，我會(huì)感到那是母親的手撫摩著我；夜晚來(lái)臨，怕我孤寂，月亮像個(gè)多情的情人，像一片幽輝灑在我的床前，靜靜地聽(tīng)我訴說(shuō)心中的情話。藍(lán)天給我以深沉雄渾，草原給我以堅(jiān)毅勇敢，流水給我以素情纏綿，這些美好的品格匯聚成人類的至美，我們沒(méi)有理由不對(duì)大自然心存感激，對(duì)青春肅然起敬。

青春，一部生活的交響曲，既有歡快明媚的曲調(diào)，也有低回憂傷的樂(lè)章。艱難困苦的日子，咬緊牙關(guān)挺過(guò)去，下一步可能就是云開月朗，柳暗花明。

青春年華，詩(shī)章浪漫，充滿幻想；青春歲月，風(fēng)華正茂，精力充沛；你什么都可以去想，什么都可以去做！只要你認(rèn)準(zhǔn)方向，持之以恒，只要你勤奮努力，頑強(qiáng)拼搏，所有的美夢(mèng)都能成真，所有的日子都會(huì)神采飛揚(yáng)！

青春的大地上，我們朝霞般的殷殷希望；青春的天空中，我們放飛玫瑰般的七彩夢(mèng)想！青春的雅居里，我們掛上一只只多愁善感的風(fēng)鈴，讓清脆悠揚(yáng)的鈴聲在我們跋涉間隙的小憩中鳴唱；青春的白紙素箋上，我們調(diào)好丹青，拿起水筆，描繪最新最美的圖畫，書寫最真最純的文字。

少年寫的日記 篇6

偶然間翻開日歷，今天是五四青年節(jié)，我打開電腦，開始尋找起清明節(jié)的由來(lái)。

92年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲*壯麗的青春之歌，織就了一幅*宏偉的青春之圖!

如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一筆財(cái)富，是青年人對(duì)民族熾熱的愛(ài)的精神，是青年對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)注，乃至對(duì)祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展、創(chuàng)新、進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命，應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!

今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來(lái)的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?

青春是整個(gè)人生旅程中*絢麗、*奇妙、*燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋、乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國(guó)加入wto，挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，決不是一個(gè)口號(hào)，更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧!

我們每個(gè)人都會(huì)記住五四青年節(jié)這天，記住那些決不妥協(xié)的學(xué)生，記住那些帝國(guó)主義的殘忍……

少年寫的日記 篇7

少年的世界總是繽紛多彩的在那樣一個(gè)充滿幻想的年紀(jì)里生活中不僅僅有課堂、老師、作業(yè)還有無(wú)話不談的死黨”、毛手毛腳的沖動(dòng)、新奇有趣歷險(xiǎn)以及時(shí)而憂郁時(shí)而歡樂(lè)的青春年華。

懸疑小說(shuō)名家張韌叔叔的新作“大宇神秘驚奇系列”第二季，描寫的就是這樣一群中學(xué)生，大宇就是他們團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)袖和靈魂。走進(jìn)他們的故事，你便不能不能被其中人物的風(fēng)采所折服，或者為他們的友情所感動(dòng)。你不能不能喜歡大宇，因?yàn)樗浅醭Ｈ说闹腔酆鸵懔Γ驗(yàn)樗怯掠诔袚?dān)重任的一身正氣。同時(shí)你也不能討厭膽小的趙勇，是啊，生活的美好就在于此，哪個(gè)班級(jí)沒(méi)有聰明美麗的班花？哪個(gè)班級(jí)沒(méi)有每天圍著班花轉(zhuǎn)的“傻大個(gè)兒”？

少年的世界同這所有的故事都發(fā)生時(shí)又是時(shí)尚的、酷酷的、拽拽的。

然而，擁有各種優(yōu)秀特質(zhì)的大宇就是完美的嗎？不是聰明絕頂?shù)拇笥钜矔?huì)有討厭的功課，數(shù)學(xué)也可以不及格；勇敢的大宇也會(huì)害怕，也會(huì)被爸爸打屁股，甚至?xí)x家出走；一副好孩子形象的大宇也會(huì)開小差、捉弄人所有這些不是我們都做過(guò)的事情嗎！讀到這些地方，你肯定會(huì)會(huì)心一笑，原來(lái)這所有的故事都發(fā)生在自己身邊啊！只要用心觀察，你就會(huì)不經(jīng)意地看到“大宇的故事”，或者看到“大宇”本人，也許你就是另外一個(gè)“大宇”呢！

少年寫的日記 篇8

標(biāo)題：一個(gè)少年的日記

尊敬的日記，

今天是2022年的1月1日，也是我的十五歲生日。我決定從今天起開始寫下我的日記，記錄下我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

早上，我迫不及待地醒來(lái)，因?yàn)榻裉焓俏业纳铡４采系母窀裢蝗惶诉M(jìn)來(lái)，對(duì)我大聲喵喵喵，似乎也在慶祝我的生日。爸爸媽媽也特意為我準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜，當(dāng)我走進(jìn)餐廳時(shí)，桌上放滿了我最喜歡的藍(lán)莓蛋糕和奶油泡芙，還有一束鮮艷的生日花。他們帶著笑容祝我生日快樂(lè)，我感到無(wú)比幸福。

上午，我和幾個(gè)好朋友一起去了最新開業(yè)的游樂(lè)場(chǎng)。在令人興奮的過(guò)山車上，尖叫著感受風(fēng)的狂吹。然后，挑戰(zhàn)了一個(gè)高空蹦極，站在塔頂上準(zhǔn)備跳下去時(shí)，我內(nèi)心有些忐忑，但最終我還是勇敢地跳了下去。整個(gè)過(guò)程充滿了刺激，讓我覺(jué)得生日過(guò)得特別有意義。

下午，我回到家，爸爸媽媽遞給我了一份特別的禮物。我小心地打開，原來(lái)是一臺(tái)全新的電腦！這是我向往已久的禮物，我迫不及待地摁開電源，一個(gè)全新的世界展現(xiàn)在面前。我決定用這臺(tái)電腦記錄我的日記，同時(shí)也可以幫助我更加深入地學(xué)習(xí)知識(shí)。

晚上，我邀請(qǐng)了一些好朋友到家里舉行生日派對(duì)。大家歡樂(lè)地聚在一起，吃著美味的披薩和蛋糕，分享著生活的點(diǎn)滴。也玩起了打乒乓球游戲，激烈的比賽讓大家笑聲不斷。生日派對(duì)結(jié)束時(shí)，我的朋友們送給我各種各樣的禮物，這些禮物不僅有書籍、音樂(lè)CD，還有一些有趣的手工制品，都展現(xiàn)了他們對(duì)我的關(guān)心和祝福。

回到房間，我躺在床上，回想起這一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受到了幸福的涌上心頭。我思考著我即將迎接的新一年的目標(biāo)和夢(mèng)想，我決定要努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人。我希望可以通過(guò)堅(jiān)持寫日記記錄自己的成長(zhǎng)，記錄下每天的收獲和思考，讓自己不斷進(jìn)步。

親愛(ài)的日記，感謝你陪伴我度過(guò)了這么美好的一天。我期待著明天的到來(lái)，期待著新的挑戰(zhàn)和成就。讓一起見(jiàn)證我成長(zhǎng)的故事吧！

這是我第一篇日記，共計(jì)1006字。希望你會(huì)喜歡。

少年寫的日記 篇9

少年的日記

總是偷偷地寫

偷偷地記

就連媽媽也看不出我的秘密

少年的日記

總是偷偷地寫

偷偷地記

記下了多少揮之不去的回憶

少年的日記

總是偷偷地寫

偷偷地記

無(wú)數(shù)的符號(hào)中

飽含了多少無(wú)奈與孤寂

少年的日記

總是偷偷地寫

偷偷地記

里面的隱藏著

一種天真善良的童趣

少年的日記

總是偷偷地寫

偷偷地記

直到有一天

稚嫩的筆跡

填滿了整本日記

少年的心事

又該放到哪里

少年寫的日記 篇10

早上，我去公園鍛煉身體，看到有些小學(xué)生在撿垃圾。他們參加學(xué)校組織的志愿活動(dòng)，臉上洋溢著自信的微笑。我放眼望去，整個(gè)公園呈現(xiàn)出一派和諧歡樂(lè)的氣氛。

在他們不遠(yuǎn)處，我突然看到一個(gè)媽媽狠狠地扇了孩子一記耳光。你到底去不去？快點(diǎn)去！媽媽責(zé)斥男孩。男孩也是來(lái)參加志愿活動(dòng)的。因?yàn)樗澩?，想一?huì)兒再撿垃圾，媽媽多次提醒無(wú)效后，被扇了一記耳光。男孩的臉變得通紅。他用手捂著臉，噙著眼淚站在那里。無(wú)論媽媽說(shuō)什么，男孩都不理睬，并用憤恨的目光瞪著媽媽。

見(jiàn)此狀后，我立刻前去阻止他媽媽。這個(gè)孩子真氣人，根本沒(méi)有自尊心。大人天天吵他、打他，可是他還是不改貪玩、不合群的毛病。如果他爸爸在家，我才懶得管他，氣死我了！這個(gè)媽媽還在氣頭上，根本聽(tīng)不進(jìn)我的話，不停地大聲說(shuō)著。接著，我又去勸導(dǎo)男孩。在我的開導(dǎo)下，男孩激動(dòng)的心情漸漸平復(fù)下來(lái)。他沒(méi)有說(shuō)話，只是從地上撿起一片垃圾，默默地放進(jìn)垃圾袋中走開了。

回到家后，我心里久久不能平靜，這場(chǎng)風(fēng)波引人深思。志愿服務(wù)的口號(hào)是幫助他人、完善自己、服務(wù)社會(huì)、傳播文明。這次志愿活動(dòng)是男孩自愿參加的，證明他有愛(ài)心?？墒羌议L(zhǎng)這樣做，反而失去了志愿活動(dòng)的意義。媽媽當(dāng)眾實(shí)行嚴(yán)厲的責(zé)罰，會(huì)傷了男孩的自尊心。我奉勸所有家長(zhǎng)要引以為戒，教育孩子一定要三思而后行。

少年寫的日記 篇11

讓我們有個(gè)約會(huì)，在這世紀(jì)交匯的港口。青春有如飛揚(yáng)的旗幟，行動(dòng)是縱橫馳騁的戰(zhàn)場(chǎng)。在時(shí)光中白駒過(guò)隙，在奮斗中感受青春逼人的光彩。

征途漫漫，你也許會(huì)感覺(jué)疲累。那是你還沒(méi)有完全把自己投入，還未徹底地懂得欣賞自己，總把自己迷失在他人的風(fēng)彩之中。其實(shí)，你完全可以融入青春這個(gè)大家庭，唱著屬于自己的歌，煥發(fā)出自己的那一份光與彩。

就像不同的鳥有著不同的飛行軌跡。

不同的大海有著不同的深淺與蔚藍(lán)。

做自己的主人，就是做命運(yùn)的主人，不成為別人的奴隸。戴著腳鐐枷鎖歌唱，你的嗓音遠(yuǎn)沒(méi)有純自然的豐潤(rùn)飽滿;做別人的影子，你就永遠(yuǎn)不能做真正地自己。

青春是帆，流光逸彩中抓住它，你就緊緊抓住了起跑的僵繩。

青春是黑夜轉(zhuǎn)瞬一逝的曙光，牢牢緊握它，你就堅(jiān)定了未來(lái)百舸爭(zhēng)流的方向。

有人說(shuō)青春是一部書，懵懵懂懂中可以隨意填寫些流動(dòng)的音符。我說(shuō)，青春更是一面鏡子，只有付出的青春，才會(huì)有收獲的光芒，只有耕耘播種了希望的旅途，才會(huì)有未來(lái)的筆直康莊與山花爛漫。

青春是人一生中時(shí)光的濃縮，它是立志的起點(diǎn)、旅行的征途。在青春中放飛自己的夢(mèng)想，磨煉自己的意志，那是你邁向成功成熟的標(biāo)志，更是未來(lái)人生走向輝煌極至的分水嶺。

聰明的人總是很好地把握著來(lái)之不易的青春韶光，并讓它時(shí)時(shí)煥發(fā)出與眾不同的光彩?！拔易詸M刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”是青春磅礴大氣的書寫;

“為中華之崛起而讀書”更是青春閃躍出民族醒悟特性的號(hào)角。

青春是詩(shī)，青春是歌，青春是一部老了后覺(jué)醒的哲學(xué)。不同的人有著不同的吟唱方式。最簡(jiǎn)單直覺(jué)的那一種便是：不能“空悲切、白了少年頭”、“白發(fā)方悔讀書遲”。

清晨我們是一群

灑落哨音開放大片大片

陽(yáng)光與愛(ài)情的白鴿

夜晚我們是一群

盈滿激情鼓動(dòng)著遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近

七彩霓虹和流行色的音符

我們是XX的主人

我們是XX家族優(yōu)秀的成員

面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的波濤洶涌

我們乘借改革開放的東風(fēng)

用堅(jiān)強(qiáng)與自信去駕馭驚濤駭浪

用勤勞與智慧去開創(chuàng)美好航程

我們是文明的使者

愛(ài)國(guó)守法是我們的行為標(biāo)尺

明禮誠(chéng)信是我們的處事法則

在構(gòu)建和諧韶冶的征途上

我們快馬加鞭無(wú)私奉獻(xiàn)

讓人生的價(jià)值在崗位上升華

我們是時(shí)代的強(qiáng)音

我們不甘于平庸與寂靜

外面的世界很神奇很精彩

快去開啟塵封已久的心門

讓自由的風(fēng)多彩的云隨意舒展

讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放

我們是生活的智者

我們?cè)跉v史中迷失了方向

在飽嘗歲月的滄桑

歷經(jīng)風(fēng)雨的洗滌之后

今天我們滿懷豪情

以夸父追日的勇氣

去追趕現(xiàn)代文明

展示令世人驚訝的目光

我們是社會(huì)的驕子

我們喜歡編織多姿的夢(mèng)幻

讓生活披上絢麗的彩霞

我們用熱情去驅(qū)逐陰翳

我們用雙手去開創(chuàng)未來(lái)

沐浴著新世紀(jì)的陽(yáng)光雨露

奔馳在建設(shè)小康社會(huì)的大道上

我們播種年產(chǎn)鉛鋅30萬(wàn)噸的理想

期待著企業(yè)做強(qiáng)做大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

美好藍(lán)圖已經(jīng)描繪

前進(jìn)號(hào)角已經(jīng)吹響

在現(xiàn)代化建設(shè)的征程上

讓我們擂響“創(chuàng)新創(chuàng)效”的戰(zhàn)鼓

高揚(yáng)“號(hào)、手、崗”的旗幟

昂首闊步

邁向新世紀(jì)的輝煌

少年寫的日記 篇12

???今天晴空萬(wàn)里，媽媽說(shuō)：“我們出去走走吧！”我說(shuō)：“好啊！”于是，我們來(lái)到少年宮玩，看到了許多好玩的項(xiàng)目，有勇敢者的道路，有猜謎的地方，還有劃船的.地方，但是令我印象最深的項(xiàng)目就是勇敢者的道路。勇敢者的道路是由很多的木架子和很多繩子編制成的網(wǎng)組合而成的。

???有的像一條大蛇盤旋在地上，有的一層接著一層像一個(gè)個(gè)空中樓閣，它們組合起來(lái)就像一條曲折蜿蜒的長(zhǎng)龍。一開始，我有些害怕，但是媽媽對(duì)我說(shuō)：“加油，你能爬上去的。”我漸漸地有了點(diǎn)信心，一直往上爬，爬到了頂端，我感到非常自豪。

???媽媽在下面就像一個(gè)“小螞蟻”，她說(shuō)：“你真棒！”我今天玩得不亦樂(lè)乎，我下次還要到少年宮玩。

少年寫的日記 篇13

今天是我第一次參加吉祥教練的少兒足球訓(xùn)練。媽媽說(shuō)我像打了雞血似的特別興奮。

之前在武漢體育學(xué)院和小朋友們?cè)诰G茵茵的球場(chǎng)上踢過(guò)一場(chǎng)沒(méi)有規(guī)則，沒(méi)有教練的足球，非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

來(lái)到武大桂園足球場(chǎng)，我的教練說(shuō)：這是一場(chǎng)有規(guī)則的足球訓(xùn)練，跟我踢過(guò)足球的學(xué)生都知道該怎么踢，該怎么做。

比賽前，教練對(duì)我們進(jìn)行了嚴(yán)格訓(xùn)練：有帶球走S形，還有傳球，還有帶著球來(lái)回跑，訓(xùn)練做完后開始分對(duì)比賽。我們是紅隊(duì)，讓組長(zhǎng)給我們分配任務(wù)，有的守球，有的當(dāng)前鋒，有的當(dāng)中鋒，還有的當(dāng)后衛(wèi)，我就是后衛(wèi)。比賽的時(shí)候我們隊(duì)伍贏得了比賽。這場(chǎng)比賽是我們大家合作完成的，所以我們隊(duì)贏了。比賽結(jié)束后，家長(zhǎng)為我們喝彩。我們隊(duì)的隊(duì)友們也高興地互相祝賀。

下次有比賽再來(lái)。

少年寫的日記 篇14

20xx年x月x日星期x晴

今年的青年節(jié)，對(duì)我來(lái)說(shuō)具有很大的意義……

為什么呢?因?yàn)榘财綇V場(chǎng)要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出，我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》。我為了不在臺(tái)上出丑，所以每天都認(rèn)真練習(xí)，有多少個(gè)下午，我練的腰酸背痛，伸了伸懶腰，又繼續(xù)練下去;有多少個(gè)下午，我一放學(xué)，便匆匆寫完作業(yè)，然后又扎進(jìn)練習(xí)中，我的腦海中只有練習(xí)，不要在臺(tái)上出丑，要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。

要表演了，那天晚上，我懷著又激動(dòng)又緊張的心情，來(lái)到了安平廣場(chǎng)，我不停地在心里問(wèn)我自己：我會(huì)不會(huì)掉鼓捶?會(huì)不會(huì)出丑?我心里七上八下，矛盾極了，媽媽似乎看出了我的心思，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“不要怕，昊昊，加油，我們都相信你!”該我表演了，想著媽媽剛才說(shuō)的話，我大膽的走了上去，面帶微笑，無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái)，那時(shí)的我，似乎已經(jīng)把害怕之類的事，拋到九霄云外去了，我看到老師，同學(xué)在下面為我鼓掌，加油打氣，又聽(tīng)到臺(tái)下的陣陣掌聲，我信心十足，敲得越來(lái)越自然。為了老師，為了學(xué)校的榮譽(yù)，我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā)，一氣呵成，為我的演出畫上了圓滿的句號(hào)。

在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，我獲得了三等獎(jiǎng)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我想：我沒(méi)有給學(xué)校丟臉，我為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)!

事后，我感慨萬(wàn)千，因?yàn)槲医K于明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話的真正含義，也明白了：做什么事一定要認(rèn)真，堅(jiān)持到底，就是勝利!

少年寫的日記 篇15

去少年宮學(xué)跳舞

今天下午,媽媽帶我去少年宮學(xué)跳舞.

今天,我們學(xué)點(diǎn)步轉(zhuǎn)。老師說(shuō)：“做點(diǎn)步轉(zhuǎn),先要把腳的動(dòng)作做好,然后加上手的動(dòng)作?！崩蠋熯€說(shuō)：“腳的要點(diǎn)是,不能轉(zhuǎn)半圈,要轉(zhuǎn)一圈.手的要點(diǎn)是,轉(zhuǎn)到一半時(shí)手臂不能彎?！?/p>

我按照老師說(shuō)的去做，果然比以前好了許多。媽媽說(shuō)：“跟以前比,你有很大的進(jìn)步：”我心里別提有多高興了！