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教師年度考核表個人工作總結(jié)簡短

發(fā)布時間:2024-07-07 教師考核表工作總結(jié) 考核表工作總結(jié)

教師年度考核表個人工作總結(jié)簡短。

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教師年度考核表個人工作總結(jié)簡短(篇1)

該怎么來形容這一年的時光匆匆呢,該怎么來形容這一年我成為一名小學(xué)語文教師的感受呢,這其中更多感受說不清楚也道不明白。我想更多的應(yīng)該是充滿自豪和驕傲的。因為從小我就立志要成為一名人民教師,后來我又愛上了語文專業(yè),再到后來通過我的努力和對夢想的不懈追求,我就成為了一名xx小學(xué)里的一名語文教師。

作為一名小學(xué)語文教師,在過去的一年里,我為了給學(xué)生們做一個好的榜樣,我一直都在以身作則的教導(dǎo)孩子們,不僅時刻保持自己認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),還告誡時刻謹(jǐn)遵學(xué)校對教師的要求和標(biāo)準(zhǔn),為爭當(dāng)一名合格而優(yōu)秀的教師而努力著。

在過去的一年里,xx班級在我的帶領(lǐng)下,不僅拿到了語文成績年級第一的成績,還獲得了20xx年xx地區(qū)語文創(chuàng)意最佳優(yōu)秀作文獎,我相信在接下來的一年里,還將會有更多不菲的成績。

從我成為一名教師的那一刻起,我就始終記得自己是一名人民教師,我的職責(zé)是什么,我的責(zé)任又是什么。我身上肩負(fù)的不僅僅只是培養(yǎng)祖國花朵的責(zé)任,還肩負(fù)了一個個家庭的希望,這些家庭僅僅只是為了掙取到孩子們的學(xué)費,就已經(jīng)活得很辛苦了。

在過去一年的時間里,我陪同xx班的班主任做了兩次學(xué)生們的家訪工作。一來是為了更好的了解同學(xué)們,二來也是通過家訪對孩子們的學(xué)習(xí)起到一個建議和幫助的作用。

在這兩次的家訪中,我了解到很多家長的不容易,他們有的是農(nóng)民工,經(jīng)常會在烈日炎炎下進(jìn)行高空作業(yè)的工作;有的是環(huán)保員,經(jīng)常會在凌晨三四點鐘的時候,在大街上進(jìn)行清潔工作;有的是工廠的工人,他們經(jīng)常會不分晝夜、日夜顛倒的在工廠進(jìn)行著加班工作。不管他們從事于哪行哪業(yè),不管多么辛苦,他們也都只希望自己的孩子能夠過上更好的生活,能夠從一所名牌大學(xué)里畢業(yè),能夠有一個好的未來。所以,在了解到這么多家長真實的想法之后,我就更加的清楚了自己作為一名老師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我愿做一支燃燒自己直至成灰燼的蠟燭,即使只剩下一絲微弱的光芒,也要照亮孩子們前方遙遠(yuǎn)且黑暗的路途。我愿貢獻(xiàn)自己的青春,貢獻(xiàn)自己的學(xué)識,貢獻(xiàn)自己全部的力量,用自己的畢生所學(xué)和無限熱情來指引孩子們走上一條正確且光明的大道。

恍惚中一年結(jié)束了,一年的教學(xué)時間也結(jié)束了。我對這兩個學(xué)期的個人表現(xiàn)非常滿意。我在完成學(xué)校交給我的教學(xué)任務(wù)和與父母的溝通方面都做得很好。我也得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和我班孩子的一致肯定。沒有什么比這更讓我滿足的了。我的努力取得了成果。以下是。

第一,注重全面發(fā)展

我對幼兒和我自己都有非常嚴(yán)格的要求,因為我非常了解我們幼兒園的高度,我們是這個城市最成功的幼兒園。父母想讓孩子贏在起跑線上,肯定想把孩子送去接受全面教育的幼兒園,讓孩子從小到大過得順利。

首先,我是對自己。我永遠(yuǎn)不會覺得自己已經(jīng)到了能力的巔峰。我在任何方面

有進(jìn)步的空間,可能有些方面我用來教這些幼兒的確是綽綽有余了,但是可能我在教學(xué)方面還存在著問題,或者就是還有我不知道的更好的方法,我只要幼兒園請了前輩來開展培訓(xùn),我是肯定要參加的,我要讓自己有全面的提升,去全面的發(fā)展,這一年里,幼兒園開展了十次左右的培訓(xùn),我沒有一次缺席。

其次就是對待孩子們,我首先是了解了他們的接受程度,然后按照他們的實際情況,給他們制定了課程,舞蹈、音樂、樂器、體育運動等等方面,這都是有開展課程的,這樣只需要一個學(xué)期,就可以清楚的看出來孩子們的興趣愛好了。

二、不辭辛苦的追求極致

我有時候經(jīng)常會在監(jiān)控里面去看,自己當(dāng)堂課的教學(xué)情況,這樣我就能清楚的看到自己有哪方面做的不好,然后進(jìn)行反思揣摩,我是希望自己能在工作當(dāng)中逐漸的進(jìn)步,而不是永遠(yuǎn)原地踏步,希望我的教學(xué)方法能得到完善,也會主動積極的跟其他班的班主任討論交流經(jīng)驗,我想要的不過就是讓自己滿意的課堂效果,這就是我今年所不斷追求的。

三、加強跟學(xué)校、家長的聯(lián)系

一個班的班主任,要想自己的班變的更好,那么勢必是要讓學(xué)校、班主任、家長、幼兒這四個點聯(lián)系起來的,沒有任何的距離,而我作為中間人,自然就是我去做這個工作了,對于家長們反應(yīng)的情況,我會第一時間回報給學(xué)校,學(xué)校有任何的通知,我也會第一時間的告知到家長,幼兒們這就需要三方一起緊密的聯(lián)系,才能做到最好的教育。

我會以后的工作當(dāng)中,更加的努力,揚長避短,爭取成為一個人人愛戴的老師。

教師年度考核表個人工作總結(jié)簡短(篇2)

本學(xué)年度,政治學(xué)科在?!皩?dǎo)引學(xué)科發(fā)展,服務(wù)教育決策,提高教育質(zhì)量”的工作宗旨指導(dǎo)下,比較順利地開展了各項工作,按時完成了市教研室及我校下達(dá)的各項教研任務(wù)。在把握學(xué)科教師專業(yè)發(fā)展方向、準(zhǔn)確解讀高考的改革動態(tài)、組織有針對性的高考專題教研活動、研究考試發(fā)展方向,提升服務(wù)決策和宣傳、推廣“主動、有效”課堂教學(xué)理念和實施措施的過程中,具體完成了以下16項工作任務(wù):

1、傳達(dá)了上海市政治學(xué)科高考評價會的精神,制定了*年高考教學(xué)策略和復(fù)習(xí)計劃。

2、宣傳、推廣和實施了“主動、有效”課堂教學(xué)理念與措施。

3、制定編寫了本學(xué)科“主動、有效”課堂教學(xué)評價表。

4、開展了課堂教學(xué)公平的課題研究與實驗活動。

5、落實了本學(xué)科教研員對高考命題的研究和指導(dǎo)任務(wù),編寫、研磨了7套試題。

6、繼續(xù)完善三級教研網(wǎng)絡(luò),繼續(xù)開展深度調(diào)研。完善了以公共郵箱為主體的題庫建設(shè)。

7、落實了2節(jié)資源場館和教材整合、與“主動、有效”課堂教學(xué)整合錄像課的展示和觀摩。

8、在教育視頻點播網(wǎng)上傳了部分中青年教師的展示交流課。

9、開展了8節(jié)分年級的公開課和交流課的教學(xué)研討工作。

10、組織了高三三輪知識點的復(fù)習(xí)和解題訓(xùn)練教學(xué),開展了命題與試卷講評競賽活動。

11、教師教學(xué)論文和學(xué)生論文的評選。

12、開展新農(nóng)村教育的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和材料總結(jié)整理工作。

13、完成了崇明縣第四輪骨干教師的考核命題、聽課與答辯工作。

14、參加了6所學(xué)校的16次集體調(diào)研,進(jìn)行了多次個別調(diào)研。

15、開展了高一、高二兩個年級教師的讀書體會交流活動。

16、創(chuàng)建了政治學(xué)科QQ群,深化了絡(luò)教研活動。

教師年度考核表個人工作總結(jié)簡短(篇3)

本年度我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,尊重學(xué)生,使自己教有所思,學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

1、備課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。為此我積極響應(yīng)學(xué)校提前一周備課的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n鉆研教材,教參和教學(xué)大綱。虛心向前輩老師學(xué)習(xí)、請教,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,以此確定預(yù)習(xí)和展示的問題,就能夠契合學(xué)生的心理和性格實際,并對即將上的課作出預(yù)想,以作到有備無患。

2、上課

上課時認(rèn)真講課,精講精練,語言簡潔不羅嗦,力求抓住重點,突破難點,從學(xué)生的實際出發(fā),注重調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,注重問題的梯度性和學(xué)生的主體性,并著力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,運用多種教學(xué)手段,調(diào)動學(xué)生的興趣和思維,注意觀察學(xué)生的反映,做到及時的反饋。注意自己的角色轉(zhuǎn)換,當(dāng)學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)時,自己應(yīng)是引導(dǎo)者;當(dāng)學(xué)生進(jìn)行小組間的討論時,應(yīng)該是參與者;當(dāng)學(xué)生討論或展示完畢時,自己應(yīng)該作出小結(jié),是歸納者。

3、作業(yè)

作業(yè)方面根據(jù)學(xué)校精講精練的要求,精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。決不布置重復(fù)的、無意義的機械作業(yè)并做到及時批改、認(rèn)真糾錯,發(fā)揮查漏補缺鞏固知識的作用。

4、考勤方面

我認(rèn)為教師的職業(yè)是神圣的,任何老師都不能以任何理由和借口無故遲到或曠工。否則該如何“德高為師身正為范”做學(xué)生的表率?

5、努力方向

作為一名普普通通的教師,我是光榮的,但也是愧疚的,因為我不是做的的。當(dāng)然,沒有只有更好,我們每個人都不可能作到盡善盡美,雖不能作到,卻要有做到的追求,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,用心教導(dǎo)學(xué)生,用笑溫暖學(xué)生,用愛滋潤學(xué)生,要對得起自己心中那份神圣的事業(yè)!愛我所愛,一如繼往!

教師年度考核表個人工作總結(jié)簡短(篇4)

時間如沙漏,在我們前進(jìn)的同時,它也在一點一點的減少?,F(xiàn)隨著又一年時間的過去,我在工作中也得到了許多的成長。

在過去的這一年里,我對自己的教育工作進(jìn)行了很多的學(xué)習(xí)和完善,不僅加強了自身的能力和水平,也根據(jù)學(xué)生和班級的情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整了自己的計劃和方式?,F(xiàn)對我這一年中的個人情況總結(jié)如下:

一、個人思想方面

作為一名人民教師,思想是我們的根本,也是教育的責(zé)任。一年來,在思想上我堅持完善自身的師德師風(fēng),嚴(yán)格的在生活中加強自己,并堅持提升自我品德和素質(zhì)。在一年的時間里我一直積極的關(guān)注著國家社會中的大小事,樹立自身正確價值觀、世界觀。并以身作則,在教育中做好榜樣工作,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的思想觀念,并培養(yǎng)優(yōu)良的個人品德。

作為一名小學(xué)教師,我深知自身的一舉一動甚至思想都會給學(xué)生們的思想和習(xí)慣帶來極大的影響。為此無論是在校園還是生活中,我都堅持自身的作為教育者的思想態(tài)度,保持著嚴(yán)格責(zé)任感和自我要求,在思想上緊緊的監(jiān)督自己!

二、教育工作方面

小學(xué)的教育重在引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生們學(xué)習(xí)和探索的樂趣。為此在教育上我重視擴展,引導(dǎo)學(xué)生們看到課本之外的知識,并倡導(dǎo)學(xué)生暢所欲言,提高學(xué)生的課堂參與率,激發(fā)學(xué)生的興趣,已經(jīng)自學(xué)的欲望。讓學(xué)生能做到在課堂上學(xué),在課堂后也能積極的討論。

此外,我的教育也不僅只放在課堂的幾十分鐘,利用課堂的時間,我也會抽空和學(xué)生們交流和談?wù)?,了解學(xué)生的想法和問題,做到真正融入團體,加入班級。

三、自身能力提升

一年來,我也不忘自己要作為一名“學(xué)習(xí)型教師”的目標(biāo)。除了日常對備課和課本資料的鉆研,利用假期和網(wǎng)絡(luò),我也積極的參加了很多教育的培訓(xùn)和聽課。這讓我在教育方面得到了更多的經(jīng)驗和成長,并針對自身班級的情況,從中總結(jié)出了適合班級的教育方式,且如今還在不斷的改進(jìn)!

回顧過去的時間,在教育學(xué)生們學(xué)習(xí)和成長的時候,我自身也在不斷的完善和提升自己的能力,但學(xué)生一代代進(jìn)步,作為教師我也會緊隨時代的發(fā)展,緊跟教育的腳步,不斷的前進(jìn)和成長下去!

教師年度考核表個人工作總結(jié)簡短(篇5)

教師培訓(xùn)工作是學(xué)校管理工作中的一個永恒主題,同時又是一個系統(tǒng)工程,強化管理,確保措施到位十分關(guān)鍵。本學(xué)期突出以下培訓(xùn)重點:

一是突出對教師師德的培訓(xùn)。教師不僅僅要有豐富的知識,更要有高尚的道德、情操與人格魅力,教師的言行對學(xué)生有直接的影響。因此開學(xué)初,我校全體教師一起分享了最美教師劉老師、程老師的感人故事。聽畢,教師們感動不已,在討論中紛紛表示:我們也要向他們學(xué)習(xí),做最美教師。通過本次培訓(xùn),我校教師明白了:良好的師德是教師的做人之本。

二是突出對班主任工作的培訓(xùn)。班級是組成學(xué)校的重要細(xì)胞,班主任工作成敗直接關(guān)系到學(xué)校工作的成敗,一所好的學(xué)校必定有一支強有力的班主任隊伍。為了全面提高班主任老師的素質(zhì),我校組織了“今天,我們怎樣來當(dāng)班主任”活動,先通過兩名經(jīng)驗豐富的班主任介紹他們管理班級的心得,然后再通過其他班主任的交流展示。班主任收益頗豐,感受至深,對做一名優(yōu)秀的班主任信心滿滿。

三是突出對新課程內(nèi)容的培訓(xùn)。隨著新課程改革的不斷深入和發(fā)展,教師的自身素質(zhì)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。為此,我們每個教育工作者都必須認(rèn)真扎實地學(xué)好新課改理論,提高對新課改的認(rèn)識,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,改變教學(xué)行為。課程改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,同時也將改變教師的教學(xué)方式。為此,我們這學(xué)期對教師們進(jìn)行了大量的新課程培訓(xùn)。本學(xué)期組織了語文優(yōu)質(zhì)課、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課、綜合優(yōu)質(zhì)課評選等活動,要求人人參與,通過主講教師的講課、說課,其他教師的評課,教師的教學(xué)理念更新了,教學(xué)方式有了轉(zhuǎn)變,也提高了課堂的教學(xué)效率。

四是突出對全國遠(yuǎn)程教育研修培訓(xùn)。為了讓教師能更好地利用網(wǎng)絡(luò)資源,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,本學(xué)期我校組織多名教師參加了遠(yuǎn)程教育研修學(xué)習(xí),初步建立起以現(xiàn)代教育技術(shù)和信息傳播技術(shù)為依托,以遠(yuǎn)程教育為主體的開放性教師絡(luò),為教師繼續(xù)教育創(chuàng)造一個終身學(xué)習(xí)和跨越時空學(xué)習(xí)的環(huán)境。培訓(xùn)老師在網(wǎng)絡(luò)里就教育教學(xué)問題相互交流,相互研討。教師能夠及時完成研修作業(yè),積極開展反思和總結(jié)。

五是突出終身學(xué)習(xí)的培訓(xùn),為了創(chuàng)造教師終身學(xué)習(xí)的環(huán)境,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,提升教師素質(zhì),我們在全校教師中開展了演講、寫作、我愛閱讀等培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)校還訂購了大量的學(xué)習(xí)書籍,要求教師每日一讀書心得,字?jǐn)?shù)不限?,F(xiàn)在,我校教師學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

六是采取“走出去,請進(jìn)來”的靈活培訓(xùn)形式?!白叱鋈?,請進(jìn)來”可以使教師吸收新的信息,開闊眼界,樹立新的教育理念。本學(xué)期,我校組織教師到縣知名學(xué)校參觀學(xué)習(xí),還邀請了市、省優(yōu)質(zhì)課教師到我校授課,教師的整體素質(zhì)得到質(zhì)的提升。

本學(xué)期我校的培訓(xùn)工作取得了一些成績,但離領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還有一定差距,今后我們將始終抓住創(chuàng)新這一主旋律,扎實有效地開展教師培訓(xùn)工作,爭取更好成績。

教師年度考核表個人工作總結(jié)簡短(篇6)

今年,對我而言是忙碌的一年,也是收獲的一年,接近歲末,給自己的一年進(jìn)行盤點,讓明年過的更充實、更有收獲。下面我將從德、能、勤、績、廉幾方面對這年的工作進(jìn)行總結(jié)。

一、德

我一如既往的熱愛黨、熱愛祖國、支持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心國內(nèi)外大事,堅持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,積極參與討論;在日常工作中,用實際行動支持校內(nèi)外工作,能團結(jié)同事,自覺遵守各項規(guī)章制度;在對待教育對象時,我能公平、公正的對待每一位學(xué)生與家長。自覺地維護國家機關(guān)人員工作形象,具備了工作崗位及社會活動中應(yīng)有的職業(yè)道德和社會公德。

二、能

我作為一名高中歷史教師,在目前的工作崗位上已工作了__年,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在實施上述各項工作的過程中,沒出現(xiàn)過明顯失誤,能與同教研組、同班級的老師協(xié)商開展工作,積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作,做好家長工作,得到了家長的理解和支持。

三、勤

作為一名普通的教師,我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,認(rèn)真開展教育活動;積極參加校內(nèi)外活動。熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家制定的各項方針、政策并努力貫徹到實際工作中去,積極參加市、校組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動性,具備較強的專業(yè)心,責(zé)任心。認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,保證工作的正常開展。

四、績

按照年初制定的各項工作計劃,經(jīng)過一年的努力,全面完成了各項工作任務(wù),基本上達(dá)到了預(yù)期效果。所教__個班級學(xué)風(fēng)正,興趣濃,得到家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)一致肯定和贊譽。另外,還積極參與課改,組織教學(xué)案的編寫,同時不放松教學(xué)理論研究,所寫論文在泰州市多次獲獎。在新的一年里,努力提高思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平,為實現(xiàn)我校教育跨越式發(fā)展,貢獻(xiàn)自己全部的力量。

五、廉

本人廉潔奉公,一身正氣。從不以教謀私,從不向?qū)W生亂收費,從不向?qū)W生家長吃、拿、卡、要,從不搞有償家教。安于本職,樂于奉獻(xiàn),以自己的實際行動為他人做好表率,以自己的實際行動捍衛(wèi)教師職業(yè)的尊嚴(yán)!

教師年度考核表個人工作總結(jié)簡短(篇7)

高三階段,重點結(jié)合教學(xué)改革,深刻研究考綱,不斷改善和制定復(fù)習(xí)的策略和方法。無論那一階段的研究,我們都借鑒現(xiàn)有的教學(xué)成果,提出新的教學(xué)設(shè)想,大膽嘗試,以公開課和示范課的形式進(jìn)行實踐。

高三復(fù)習(xí)的點滴感悟

回顧高三復(fù)習(xí)的全過程,總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),我們得到以下的點滴感悟,以期對未來的高三復(fù)習(xí)供給借鑒。

注重以人為本,營造和諧、健康的復(fù)習(xí)空間是成功復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)。

教育改革的首要目的就是“以人為本,促進(jìn)學(xué)生和諧健康地發(fā)展”,高三數(shù)學(xué)教學(xué)當(dāng)然也不例外。

重視學(xué)生的個別差異,實行分層教學(xué)。進(jìn)入高三,每一個學(xué)生都有一個努力學(xué)習(xí),取得好的學(xué)習(xí)成績,考取一個夢想大學(xué)的完美愿望。這是我們高考復(fù)習(xí)成功的有利因素。如何因勢利導(dǎo),調(diào)動起學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性。首先要關(guān)愛學(xué)生,了解學(xué)生,注意到學(xué)生的個別差異。在教學(xué)中,要研究到各層次學(xué)生的實際情景,實行分層次要求,分層設(shè)置問題。在課堂上使不一樣層次的學(xué)生都有所獲,每一天的學(xué)習(xí)都有所感悟。這樣就會調(diào)動起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,堅持良好的學(xué)

重視學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),在數(shù)學(xué)學(xué)學(xué)習(xí)中,健全學(xué)生的人格品質(zhì)。心理素質(zhì)是適應(yīng)環(huán)境,贏得學(xué)習(xí),取得成功的必要條件。注意學(xué)生的心理調(diào)節(jié),是高考復(fù)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。

首先應(yīng)注意學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng),提高學(xué)生心理的耐壓力。由于數(shù)學(xué)的抽象性,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)會經(jīng)常伴隨著困難,數(shù)學(xué)為磨練意志,提高耐挫力供給絕好的平臺。在高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)過程中,要注意教育學(xué)生勇于應(yīng)對失敗,對學(xué)生提出的問題,不要輕易解答,而是要幫忙他們探索。同時要淡漠學(xué)生的考試成績,要關(guān)注學(xué)生的提高,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,鼓勵學(xué)生再接再厲。僅有經(jīng)歷磨練,才會真正體會成功的歡樂,自信心才會得到加強。這有易于提高考生的心理應(yīng)變本事。

其次是培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,在鉆研數(shù)學(xué)中品質(zhì)得到發(fā)展與健全。高考的另一個重點則是對學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋臼拢Z言表達(dá)本事的考察。所以在高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中必須要注意培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,一絲不茍的學(xué)習(xí)精神。

注重“雙基”教學(xué),夯實基礎(chǔ)是成功復(fù)習(xí)的保證。

重視課本,狠抓基礎(chǔ)知識的教學(xué),建構(gòu)學(xué)生的良好知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識是培養(yǎng)本事、提高數(shù)學(xué)素質(zhì)的載體,良好的知識結(jié)構(gòu)是高效應(yīng)用知識的保證,必須給予高度重視。縱觀高考試題,許多試題源于課本,是課本例題、習(xí)題的組合、加工和拓展,充分表現(xiàn)出課本教材的基本作用。以課本為主,重新全面梳理知識、方法,注意知識結(jié)構(gòu)的重組與概括,揭示其內(nèi)在的聯(lián)系與規(guī)律,從中提煉出思想方法是成功復(fù)習(xí)保證。

加強學(xué)生數(shù)學(xué)思維本事的訓(xùn)練和培養(yǎng),確保學(xué)生本事水平的發(fā)揮。高考數(shù)學(xué)命題注重本事立意,數(shù)學(xué)的核心本事是思維本事,它包括空間想象、直覺猜想、歸納抽象和運算求解等諸多方面。在整個復(fù)習(xí)過程中,我們力爭做到精講題,練得法,重過程,講到位。選題要注意典型性、目的性、針對性。訓(xùn)練題不在“多”而在“精”。要精選一些在多個知識層面交匯且綜合性較高的題型進(jìn)行訓(xùn)練,注重解題過程,經(jīng)過解題搞清知識的構(gòu)成過程和問題的過程,以提高學(xué)生的思維本事和在不一樣情景下的知識遷移本事。

以上是我的工作總結(jié)和點滴體會,期望能給今后的工作供給幫忙,僅供大家參考,不當(dāng)之處請大家指正!

教師年度考核表個人工作總結(jié)簡短(篇8)

時間過得真快,一年的教學(xué)工作也結(jié)束了,對自己也應(yīng)該總結(jié)一下,今天小編就給大家?guī)?020教師年度考核表個人總結(jié)精選多篇,希望能幫助到大家!

篇一:

這一學(xué)期以來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人一年來的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

一、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。yjS21.Com

二、教育教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎。"進(jìn)無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。考試成績不穩(wěn)定等。

走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

篇二:

半年來,我積極參加教研組的每一次主題活動,活動過程中認(rèn)真做好筆記或聽課記錄。轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和新設(shè)想結(jié)合起來。下面是我在本學(xué)期教研工作方面的收獲:

一、實在每一次的教研活動

都在實踐與理論的交流中實實在在地展開,讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學(xué)的同時收獲著自己的課堂,收獲著應(yīng)對棘手問題的經(jīng)驗和方法,收獲著太多太多的真知灼見。

二、細(xì)致當(dāng)開展課堂教研活動,每次課堂教學(xué)后,我們都進(jìn)行評課研討

在研討中,每位教師都能夠從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的成敗,在教研中,老師們提出了練習(xí)題設(shè)計的難易程度、練習(xí)題量的多少,創(chuàng)設(shè)情境應(yīng)符合學(xué)生的認(rèn)知特點和年齡特點,課件的使用要為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),教師所提的問題要注意技巧性……教學(xué)中的每一句話,每一個字都在大家的言論中被提煉出來,使我們暢所欲言的時都能吸收他人的提問關(guān)鍵處,使我們聽課、評課的水平再上一個高度。

三、自我提升教研

使我收獲到的是要把自己放置到一個更寬廣的教研空間,這樣你才會發(fā)現(xiàn)你要學(xué)的還有很多,你才會進(jìn)步。只有接觸了優(yōu)秀的教育理念,觀摩了名師的課堂,多參加聽課教研,你才會發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的很多很多,需要提高的更多更多,默默的告誡自己:努力和加油是現(xiàn)在必須做好的。下學(xué)期,我努力的方向

1、 課堂教學(xué),關(guān)注學(xué)生,形成自己的教學(xué)風(fēng)格每位教師都是課堂教學(xué)的實踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實,我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把語文教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。在平時教學(xué)中重視關(guān)注學(xué)生,與學(xué)生的交流,從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個問題,同時要發(fā)揮自己的長處,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

2、 課堂之外,多學(xué)習(xí),多反思,多總結(jié)在教學(xué)中逐漸地形成了自己的風(fēng)格,日漸成熟時不忘積極進(jìn)行理論探索,實現(xiàn)實踐與理論的相輔相成。一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把教學(xué)工作搞得更好。

篇三:

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

在工作中,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如***等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來,學(xué)生違法犯罪率為0,差生率為0,在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級。

在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時表揚,獎勵。這樣,就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。

在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。例如當(dāng)時有一個調(diào)皮學(xué)生,他叫***。他學(xué)習(xí)成績差,經(jīng)常逃學(xué),在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進(jìn)步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進(jìn)步很快,后來還成為三好學(xué)生。

在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年來的教學(xué),在班級中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

篇四:

為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),我就本年度的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

二、教育工作方面

面對新課改,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。

總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。

篇五:

上崗一年,通過自己的辛勤努力和同事的幫助,業(yè)務(wù)能力顯著增強,教學(xué)效果明顯,各項工作圓滿完成。在學(xué)校的英明領(lǐng)導(dǎo)之下,德、能、勤、績?nèi)孢M(jìn)步。

德:教師職業(yè)是光輝的職業(yè),我為成為一名人民教師而驕傲自豪。身正為范,學(xué)高為師。我時時處處都以教師職業(yè)道德規(guī)范自己,積極參加學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè),做到“十要十不準(zhǔn)”,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),為人師表,勤奮鉆研,兢兢業(yè)業(yè).

能:業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。上崗以來,我繼續(xù)學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)及專業(yè)知識,最近還學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)。更新教育觀念,建構(gòu)新的教學(xué)模式,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。就語文教學(xué)來說,要培養(yǎng)學(xué)生的讀寫、聽、說能力,分板塊教學(xué),案例教學(xué)。優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),大力提高學(xué)生的素質(zhì),既做到備教材、教法,也要備學(xué)生。

教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是上課。課堂教學(xué)是主戰(zhàn)場,應(yīng)充分利用。切實做到以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,教學(xué)為主線。以教學(xué)為平臺開展對話,進(jìn)行深入探索和研究。通過遷移法、質(zhì)疑法、歸納法充分調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性、創(chuàng)造性。加強師生間的信息交流與互動。徹底消解教師的話語霸權(quán)地位,讓學(xué)生活動起來。把握課堂節(jié)奏,集知識性、生動性,趣味性于一體,從而導(dǎo)達(dá)教學(xué)目標(biāo)。

輔導(dǎo)可以算是第二戰(zhàn)場。課后應(yīng)該及時復(fù)習(xí)鞏固,充實提高,學(xué)以致用。做到理論聯(lián)系實際,樹立大語文教學(xué)觀,觀察生活,把握生活,生活是最好的學(xué)校。

勤:參加工作以來,我積極參加政治學(xué)習(xí),服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理,積極的建言獻(xiàn)策。按時作息,無礦到,無遲到,早退現(xiàn)象。備、教、輔、改各個環(huán)節(jié)都沒有差錯,規(guī)范教學(xué)行為,依法執(zhí)教,不體罰、變相體罰學(xué)生,樹立安全責(zé)任意識,在這一年中無教學(xué)事故發(fā)生。

績:教學(xué)效果明顯。20xx年秋季榮獲學(xué)校優(yōu)秀教案;在20xx年春優(yōu)質(zhì)課比賽中被學(xué)校評為二等獎;兩學(xué)期期中考試、期末考試成績比較理想,優(yōu)分率、及格率及均分都位居前列,學(xué)生素質(zhì)切實提高。

總之,經(jīng)過一年多的教學(xué)實踐,業(yè)務(wù)能力大大提高、效果明顯,貫徹落實了黨的教育方針,學(xué)生素質(zhì)全面提高。我有信心有能力勝任中學(xué)語文教學(xué),因此特向各級領(lǐng)導(dǎo)申請定級,望酌情批復(fù)為謝!

教師年度考核表個人工作總結(jié)簡短(篇9)

一、引言

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼一年又將過去?;厥走^去的一年,在高三班級的教育教學(xué)工作中,我以“心系學(xué)生,樂享教學(xué),追求卓越”為指導(dǎo)思想,注重教育實踐與科研相結(jié)合,致力于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。接下來,我將詳細(xì)總結(jié)我在高三班級的個人工作。

二、教育理念及行動

“人無我有,人有我優(yōu);人優(yōu)我特,人特我卓?!边@是我在高三班級教育教學(xué)工作中一直堅守的理念,也是我用來激勵自己的座右銘。面對高三班級中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重,我始終以學(xué)生的需求為導(dǎo)向,不斷調(diào)整教學(xué)方法,注重個性化教學(xué)。

三、課堂教學(xué)工作

在課堂教學(xué)中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維能力。我運用多媒體技術(shù)和互動式教學(xué)手段,設(shè)計了富有趣味性和挑戰(zhàn)性的課堂活動。我在教學(xué)中兼顧知識的傳授和學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和團隊協(xié)作精神。通過這樣的教學(xué)方式,學(xué)生們積極參與,鍛煉了自己的思維和動手能力,提高了學(xué)習(xí)效果。

四、個性化輔導(dǎo)工作

針對高三學(xué)生面臨的壓力和困惑,我設(shè)立了每周的個性化輔導(dǎo)時間。在個性化輔導(dǎo)中,我與學(xué)生們進(jìn)行深入的交流和溝通,了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況,幫助他們解決學(xué)習(xí)上的問題和困惑。通過這樣的輔導(dǎo)方式,我增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,提高了他們的學(xué)習(xí)效果,使他們在高三階段更加積極主動地面對學(xué)業(yè)。

五、學(xué)科競賽指導(dǎo)工作

作為高三教師,我積極參與了學(xué)生的學(xué)科競賽指導(dǎo)工作。我認(rèn)為學(xué)科競賽是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑之一,能夠提高學(xué)生的學(xué)科水平和創(chuàng)新思維能力。因此,我引導(dǎo)學(xué)生參加了各種學(xué)科競賽,并幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃、組織訓(xùn)練和準(zhǔn)備比賽。在這個過程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作能力和應(yīng)變能力,激發(fā)他們的競爭意識和求勝心理。

六、家校合作

在高三班級的工作中,我積極與家長溝通合作,建立了良好的家校關(guān)系。我通過電話、短信等方式與家長溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),并定期召開家長會,向家長介紹學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和未來的規(guī)劃。與此同時,我也積極聽取家長的意見和建議,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和指導(dǎo)策略。

七、教科研工作

在高三教學(xué)中,我深入研究教育教學(xué)理論和當(dāng)前教育的熱點問題,提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)。我積極參與學(xué)校組織的教研活動,與同事們分享教學(xué)經(jīng)驗和心得體會。同時,我還積極參加學(xué)科研討會和學(xué)術(shù)交流活動,了解學(xué)科研究的最新進(jìn)展,不斷更新自己的教學(xué)知識和理念。

八、教師個人成長

在高三教學(xué)工作中,我不僅關(guān)注學(xué)生的成長,也注重自身的成長。我積極參加各種教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。同時,我還加強與其他教師的交流和合作,向他們學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗,不斷完善自己的教學(xué)方法和教育理念。

九、結(jié)語

在高三班級的教育教學(xué)工作中,我以“心系學(xué)生,樂享教學(xué),追求卓越”的理念為指導(dǎo),注重課堂教學(xué)、個性化輔導(dǎo)、學(xué)科競賽指導(dǎo)、家校合作、教科研等方面的工作。通過這些努力,我取得了一些令人滿意的成績。然而,我也清楚自己還有很大的提升空間,我會繼續(xù)努力,追求教育教學(xué)的卓越,為學(xué)生的發(fā)展事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

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教師年度考核表個人總結(jié)


我們?yōu)槟崂砹恕敖處熌甓瓤己吮韨€人總結(jié)”的一些關(guān)鍵點和信息,希望這些信息能夠為你的決策提供一些有用的幫助和支持。處理文檔是保持學(xué)習(xí)和工作動力的關(guān)鍵途徑,寫作前很多人會搜索同類型范文,范文構(gòu)思是寫作過程中的助推器。

教師年度考核表個人總結(jié)(篇1)

這個學(xué)期,我從事教育教學(xué),面向全體學(xué)生,教書育人,任教。在教學(xué)工作中,我們始終貫徹以培養(yǎng)學(xué)生積極發(fā)展為中心的教學(xué)理念,注重因材施教,注重學(xué)生個性的發(fā)展和全面發(fā)展。

本人工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,積極做好本職工作,備課、聽課、聽課、評課,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,讓學(xué)生不斷地學(xué)習(xí)和提高,“教與學(xué)”,他的教學(xué)水平也有了很大的提高,圓滿完成了本學(xué)期的各項教育教學(xué)任務(wù)。

我。師德

在工作中,努力培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)合格人才。能遵守國家法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,不斷加強自身修養(yǎng),積極參與政治學(xué)校和有關(guān)部門組織學(xué)習(xí)政治活動,不斷提高自身思想政治覺悟,寫下政治筆記3萬余字。

在日常工作中,可以尊重領(lǐng)導(dǎo),服從分配,團結(jié)同志;他愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用愛滋養(yǎng)學(xué)生的心,真正做到了為師、教書育人、不辱民心的工程師的光榮偉大稱號。

2. 工作紀(jì)律

在工作中,我從不遲到或早退,我可以堅持早到學(xué)校上班。每周一可以準(zhǔn)時參加升旗儀式,上課時間可以堅持“候診室”制度。

作為班主任,我可以讓學(xué)生們聚在一起上課;晚上有自習(xí)的時候,我經(jīng)常催促學(xué)生洗漱睡覺,安頓下來,然后簽字離開。工作上,生病了一定要提前請假。我熱愛我的職業(yè),并積極利用我的有效工作時間來做好我的工作。在工作中,我嚴(yán)格要求自己,努力工作,努力工作,能夠完成學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)。

三、業(yè)務(wù)能力

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要上好課。為了上好課,每節(jié)課前,我都要認(rèn)真學(xué)習(xí)教材。我要明確教材的課程標(biāo)準(zhǔn)和基本思想,甚至每句每一個字,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點和難點。知道應(yīng)該添加哪些信息,如何教好等。還要注意了解學(xué)生原有知識和技能的儲備情況,他們的興趣、需求、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能遇到哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

在課堂上,我注重組織好教學(xué),關(guān)注所有學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意識的注意力,保持他們的相對穩(wěn)定,同時激發(fā)學(xué)生的營造良好的課堂氛圍,課堂語言簡潔明了,克服以往重復(fù)出現(xiàn)的問題,課堂提問面向全體學(xué)生,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的興趣,課堂講授與實踐相結(jié)合,布置作業(yè),作業(yè)小而精,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

為了提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生活潑好動,缺乏自制力。他們在學(xué)習(xí)中經(jīng)常不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生甚至抄襲作業(yè)。

針對此類問題,應(yīng)特別重視學(xué)生的思想教育,并將此項工作落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中,對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。也能做好。尤其是在后進(jìn)生的改造中,盡量對后進(jìn)生友善,比如握手、摸摸頭,或者幫忙整理衣服等。

愛學(xué)生,平等對待每個學(xué)生,讓他們感受到老師的關(guān)心無時無刻,從表揚開始,人人都渴望獲得他人的理解和尊重,尤其是在與貧困學(xué)生交談時,更要深刻理解和尊重他的處境和想法??傊己玫膸熒P(guān)系可以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

4. 工作表現(xiàn)

這學(xué)期,在“課堂比教”活動中,我教了低級識字教學(xué)“二《小獅子》》,受到全校同學(xué)的好評。本人撰寫的綜合實踐活動班論文《讓學(xué)生動起來》入選并送省教研室參與評審。

教師年度考核表個人總結(jié)(篇2)

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!比藗兂S眠@句古詩形容教育的無私與光榮?!霸俑F不能窮教育”,這句話體現(xiàn)了教育的重要性。而對于我們這些還在校園里面學(xué)習(xí)理論的師范生來說,教育見習(xí)是教育實習(xí)的前奏,為我們后來的實習(xí)打下基礎(chǔ),為我們能更好地理解教育本質(zhì)鋪設(shè)了一條軌道。

一、見習(xí)目的

學(xué)習(xí)分為兩種過程:一是直接經(jīng)驗;二是間接經(jīng)驗。我們師范生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的關(guān)于教育的知識絕大部分是前人的經(jīng)驗總結(jié),沒有真正的實踐機會親眼見證。而見習(xí)無疑是檢驗真理正確與否的一個關(guān)鍵步驟,唯有實踐才能檢驗出真知。許多優(yōu)秀教師都是“聽課聽出來的”。著名的特級教師于漪說:“我的特級教師是聽課聽出來的。”

二、見習(xí)概況

這次見習(xí)主要是在xx市xx區(qū)xx小學(xué)、xx實驗學(xué)校、xx中學(xué)三所學(xué)校進(jìn)行,共聽取七節(jié)語文課。見習(xí)形式有集中多媒體教室聽課,也有分開到各個教室聽課。兩者相結(jié)合,讓我們顯而易見其中的優(yōu)劣。

三、見習(xí)內(nèi)容、過程和完成的任務(wù)

(一)見習(xí)內(nèi)容

我們是漢語言師范專業(yè)的師范生,畢業(yè)后的就業(yè)方向主體是中小學(xué)語文教師,所以這幾次見習(xí)的目標(biāo)都是語文課。先后聽取了人教版六年級、二年級、一年級、三年級、六年級、八年級、七年級。

(二)見習(xí)過程

在老師的帶領(lǐng)下,我們師范生一同到xx小學(xué)電教館進(jìn)行第一次聽課,這次采用大教室的形式,形式相當(dāng)于公開課。xx小學(xué)有準(zhǔn)備教案發(fā)給我們,人手一份。而第二次在xx實驗學(xué)校聽課則是分散到各個教室,感受小教室的氣氛。顯然沒有了公開課的氣氛,但更多的是真實。最后一次在x中學(xué),與第一次一樣采用大教室聽課。

1、認(rèn)真準(zhǔn)備

我們師范生事先已經(jīng)知道聽課教育實習(xí)報告范文目,所以可以事先準(zhǔn)備?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢。”如同要先備課后上課一樣,要先備課后聽課。

2、仔細(xì)觀察

聽課時仔細(xì)觀察,觀察教師的言行舉止、神情體態(tài);觀察學(xué)生的應(yīng)對反應(yīng)、神情狀態(tài)、交往習(xí)慣等等。當(dāng)然這些都是表面的現(xiàn)象,我們還得學(xué)會洞察現(xiàn)象背后的本質(zhì)。

3、詳細(xì)記錄

詳細(xì)記錄的前提就是專心傾聽。應(yīng)該抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度來聽課,用“鋼筆錄像”,記錄教學(xué)的主要過程、精彩對話、意外生成、練習(xí)設(shè)計,還有自己即興點評或瞬間碰撞的思維“火花”等等。

4、整理反思

詳細(xì)記錄的速度總是有限的,總會有遺漏,這就需要課后及時地回憶補充。盡可能地“還原”課堂,然后詳細(xì)分析、認(rèn)真思考,找尋執(zhí)教者的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)活動等背后的思想觀念、理論依據(jù),剖析其優(yōu)劣,“取其精華去其糟粕”。

(三)完成任務(wù)

從20xx年x月xx日至20xx年x月x日共完成了三次聽課,期間按照要求我們認(rèn)真聽課,做好記錄。

四、見習(xí)體會

(一)用心去和孩子交流才會收獲同等的愛。

在見習(xí)當(dāng)中,在曾營小學(xué)《玲玲的畫》這節(jié)課上,我們真正見識到了老師與學(xué)生之間的濃烈情感。葉秀萍老師首先采用競爭的方式將班級分成“東邊國”和“西邊國”,而她本人相當(dāng)慈祥就更加給了學(xué)生很好的發(fā)揮空間。因為學(xué)生不用擔(dān)心答錯,不用擔(dān)心會受到批評。在辨析“副”和“幅”的過程當(dāng)中,還是有學(xué)生分辨不出,仍然會回答“一幅手套”,然而葉老師并沒有嚴(yán)厲批評。在老師眼里,孩子都是純潔的天使。所以她耐心地講解,運用最簡單的方法,將抽象的知識點化為簡易的單純的形象區(qū)別。運用“副”的古文字形,形象概括“副”是兩個分開的一樣的事物。相信經(jīng)過這樣的講解,無論是哪一位學(xué)生都能理解,并且印象深刻,達(dá)到事半功倍的效果。

另外,在xx中學(xué)黃清華老師的課堂上,在品味語言這個環(huán)節(jié)當(dāng)中,學(xué)生們都相當(dāng)認(rèn)真地回答,答出自己心中所想所思??墒屈S清華老師卻沒有進(jìn)行合理的交流,只是簡單地重復(fù)學(xué)生答題中的各別詞語。顯而易見,這樣的簡單重復(fù)而沒有適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)與評析是不夠的。并不能有效地引導(dǎo)學(xué)生,不利于學(xué)生全方位更好更快地進(jìn)步。而對于黃清華老師在這一方面的缺失,應(yīng)該值得我們深思,我們應(yīng)該正確認(rèn)識到要用心和孩子交流,才能真正懂得學(xué)生心里所想,有所認(rèn)識有所改進(jìn)。

而這一部分成功或失敗都源于教師真正懂得學(xué)生是完整的人。學(xué)生并不是單純的抽象的學(xué)習(xí)者,而是有著豐富個性的完整的人。懂得學(xué)生與成人之間存在著巨大的差異。學(xué)生的觀察、思考、選擇和體驗,都和成人有明顯不同。所以,“應(yīng)當(dāng)把成人看做成人,把孩子看做孩子”。

(二)用心去和教師交流,才會收獲知識和經(jīng)驗。

特級教師竇桂梅說:“幾年來我聽了校內(nèi)外教師的xx多節(jié)課……”在見習(xí)過程中,一定要學(xué)會吸取執(zhí)教老師的優(yōu)點,同時觀他人不足避免自己范同樣的錯誤。在xx中學(xué)初二年級李征紅老師課上,在講述對鴨蛋的描寫時,學(xué)生起來回答,此時李征紅老師抓住機會,讓全班在這位學(xué)生回答中念到“汁”的時候,全班齊讀這個“汁”。我們可能都會忽略掉起來回答問題的學(xué)生與其他同學(xué)之間的聯(lián)系,而李征紅老師卻不動聲色地展示出她在這方面的獨特思考。而且顯然的,她是經(jīng)過深思熟慮才得出這樣的結(jié)論,經(jīng)過周密教案設(shè)計才有課堂的游刃有余。這樣取得的效果自然是學(xué)生反應(yīng)出的是興趣高漲、精神飽滿,同時更能體味到中華文字的魅力。接著李征紅老師解釋到,“汁”是冒油出來了。經(jīng)過剛才學(xué)生的“汁”齊讀,就有了聽覺上的沖擊,同時在聽覺的帶動下學(xué)生會自然的聯(lián)想到視覺上的想象。毫無疑問,在我們看來這樣的教學(xué)設(shè)計是相當(dāng)成功的。

然而,相反的,在xx實驗學(xué)校六年級這堂課上,教師對“那猴在山中,卻會行走跳躍,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果;與狼蟲為伴,虎豹為群,樟鹿為友,獼猿為親;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。”這句的講解雖然有注意到動詞的作用,但是沒有抓住機會讓學(xué)生表演,或者可以老師自己展示給學(xué)生看,因為動詞可以遵循時間順序或者邏輯關(guān)系幫助學(xué)生理解課文。

在教育學(xué)當(dāng)中,我們理解到關(guān)于新課程觀的內(nèi)容:第一,強調(diào)兒童是課程的主體;第二,凸顯生活世界的課程意義;第三,強調(diào)直接經(jīng)驗的課程意義;第四,彰顯課程的開放與生成。《猴王出世》這教育實習(xí)報告范文課文我們不可能讓學(xué)生親臨現(xiàn)場,但是教師可以配合多媒體制造情景,讓學(xué)生模仿動作,這樣也可以彌補間接經(jīng)驗的不足。

本學(xué)期,除了承擔(dān)九年級兩個班的英語教學(xué)工作之外,還擔(dān)任了班主任、英語教研組組長。作為多年從事中學(xué)英語教學(xué)的我,雖了解到了一些教學(xué)教法,但在實際的教育教學(xué)中,我深深感覺到教中學(xué)英語之難之累,真是“苦在其身,樂在其心”為使今后的教學(xué)工作取得更大進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

一、端正思想,提升師德修養(yǎng)

我積極參加各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。我深知,要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。為了適應(yīng)新形式,我努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識,在不斷的學(xué)習(xí)中,自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都有了很大的提高。

二、學(xué)習(xí)課標(biāo),明確教學(xué)目標(biāo)

為使英語教學(xué)適應(yīng)新時期英語教學(xué)要求,樹立起新的育人理念,我抽時間對《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(20xx版)進(jìn)行了研讀,了解了此次英語課程改革的目的,掌握了此次英語改革的重點,理解了英語教學(xué)原則,學(xué)會了一些科學(xué)評價原則等,從而為后面的教學(xué)提供了充分的依據(jù),奠定了扎實的基礎(chǔ),保證了教學(xué)的順利進(jìn)行。

三、扎實備課,理清教學(xué)思路

備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。我在備課時做到了:課前認(rèn)真鉆研教材、整合教材。我認(rèn)真閱讀各種教學(xué)參考書,既備教材,又備學(xué)生,結(jié)合學(xué)生的實際和教材的內(nèi)容,既考慮知識的縱向聯(lián)系,又考慮新知識的橫向銜接;既突出重點,又突出難點;既體現(xiàn)完整的教學(xué)過程,又注意好各個環(huán)節(jié)的過渡自然。課中為了不打消學(xué)生的積極性,我在實施教學(xué)的時候,總是盡量設(shè)計一些簡單易操作的活動,將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開,充分調(diào)動了學(xué)生的情感態(tài)度和興趣。課后總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,每上完一課時,我都及時總結(jié)和反思,寫出教后記,肯定本節(jié)課成功的地方,探討該節(jié)課的不足之處,為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。

四、認(rèn)真上課,一切以人為本

課堂上,以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生主動學(xué)習(xí)的作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,最大限度地培養(yǎng)學(xué)生熱愛英語、學(xué)習(xí)英語的興趣。教學(xué)中,大膽探索和實踐科學(xué)的教學(xué)方法,尋求適合本班學(xué)生的教學(xué)模式,同時注意因材施教,兼顧好中差,既注重對“尖子生”的培養(yǎng),也不忘對那些“后進(jìn)生”的關(guān)注與幫助。

五、虛心學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力

聽課也是提高自身教學(xué)能力的一個好方法。只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗,所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。不僅聽我們組優(yōu)秀老師的課,也聽其他老師的課。本學(xué)期,我聽了18節(jié)課,收獲很大,掌握了很多駕馭課堂的技巧。聽完課之后,還會學(xué)習(xí)領(lǐng)會記在聽課筆記上的教師們上課時講到的,然后對我自己的備課教案進(jìn)行修改,將他們很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)中,取得了較好的效果。

總之,在這一學(xué)期我愛崗敬業(yè),盡心盡責(zé)地完成了自己的本職工作。在今后的教育教學(xué)中,我將一如既往地扎實工作,努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平。

教師年度考核表個人總結(jié)(篇3)

這個學(xué)期,我在教數(shù)學(xué),擔(dān)任初中xx班的班主任。近一個學(xué)期,我一直以學(xué)校和各組的工作計劃為指導(dǎo);以加強師德建設(shè)和提高師德水平為重點,以提高教育教學(xué)業(yè)績?yōu)橹攸c,以深化課程改革試點工作為動力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好完成了工作目標(biāo)任務(wù)。

1.加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學(xué)考試,努力提高學(xué)業(yè)水平。通過學(xué)習(xí),我改變了以往對工作和學(xué)生的看法,讓我對新課改理念有了全面深入的認(rèn)識,也為自己轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打下了堅實的基礎(chǔ)。

第二,以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律

一方面,我在工作中能嚴(yán)格要求自己,遵守規(guī)章制度,學(xué)校規(guī)定,做到不遲到、不早退、不缺席。另一方面,我又能嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,關(guān)心和關(guān)愛學(xué)生,不體罰、變相體罰學(xué)生,建立良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立良好的形象。

3.強化套路,提高課堂教學(xué)效率

這個學(xué)期,我可以全方位強化教學(xué)套路:課前深挖教材,掌握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點和難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),在備課過程中力求教材和學(xué)生同時備課,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點和難點,不錯過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上精心制作多媒體課件,準(zhǔn)備好每一個課程計劃;在課堂上,能運用多種教學(xué)方法,運用多種教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生的各種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,加強研討,努力提高教研水平。

在課堂教學(xué)中,貫徹新課改理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法、閱讀指導(dǎo)法等先進(jìn)教學(xué)方法的同時,大膽開展自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)方法是一種充分發(fā)揮學(xué)生主體作用的嘗試,使學(xué)生的情感、態(tài)度和價值觀得到充分發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

四、加強協(xié)調(diào),狠抓集體體育人的工作

從教學(xué)處分工來看,我主要負(fù)責(zé)二年級。因此,我可以經(jīng)常聯(lián)系這個組的老師,積極參加年級組和政教處組織的各種活動。同時加強與同備課組老師的聯(lián)系,盡量抽出時間與同備課組老師一起研究教材和教學(xué)方法,共同編寫教案,制作課件,發(fā)試卷。我也積極參與團體體育人的工作。嚴(yán)格按照學(xué)校和年級組的要求,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣和學(xué)風(fēng)養(yǎng)成的教育,隨時糾正學(xué)生的不良行為。特別是按照年級組的要求,加強課間十分鐘對學(xué)生的管理教育,使學(xué)生在課堂上的行為大大規(guī)范;并認(rèn)真負(fù)責(zé)承包地區(qū)的衛(wèi)生工作,并為學(xué)校團體體育工作人員做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

五、正視自我,明確未來努力方向

1、進(jìn)一步加強對新課改的認(rèn)識,推廣先進(jìn)的教學(xué)方法,用多媒體調(diào)動學(xué)生在激發(fā)學(xué)習(xí)動力的同時,努力提高課堂教學(xué)效率。

2.狠抓檢查,落實知識點的掌握。時刻牢記貧困學(xué)生,把他們握在手中;

3.加強學(xué)生閱讀訓(xùn)練,拓寬學(xué)生視野,拓寬學(xué)生思維,提高學(xué)生解決問題的能力;

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4、采取措施加強培訓(xùn),落實知識點。

5、加強對學(xué)生的管理教育,努力通過教學(xué)提高成績。

6、加強與部門的聯(lián)系,共同解決班風(fēng)和班風(fēng)存在的問題。

教師年度考核表個人總結(jié)(篇4)

一、思想品德方面。

本人在工作和學(xué)習(xí)中能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策,并寫出了學(xué)習(xí)心得。在工作中堅持全心全意為學(xué)生的宗旨,耐心對待每一位學(xué)生。對于部分的后進(jìn)生給予他們更多的愛和關(guān)心,使他們愛上學(xué)習(xí)。

二、業(yè)務(wù)知識和工作能力。

自己在目前的工作崗位上已工作了11年,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了一些工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題,在組織管理能力、協(xié)調(diào)能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在實施上述各項工作的過程中,沒出現(xiàn)過明顯失誤。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面。

能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家制定的各項教育方針、政策,并努力貫徹到實際工作中去。積極參加省、市、縣各單位組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動性,具備較強的專業(yè)心,責(zé)任心。認(rèn)真遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,保證了教學(xué)工作的正常開展。最近,又參加了繼續(xù)教育和國培教育,目前正利用課余時間積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

四、工作數(shù)量及質(zhì)量。

按照年初制定的.各項工作計劃,經(jīng)過一年的努力,完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù),基本上達(dá)到了預(yù)期效果。在鎮(zhèn)舉行的同年級教學(xué)成績評比中,獲得了三等獎。在這一年里,使自己受到了很好的鍛煉,從面向教育的高度上,進(jìn)一步理解了教育技能和專業(yè)知識對于推動學(xué)生發(fā)展所起到的重要作用。

回顧一年來的工作,雖然說取得了一定的成績,但也總結(jié)出了一定的不足。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強學(xué)習(xí),及時改進(jìn)。在新的一年里,我會認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針,多讀教育教學(xué)論著,努力提高思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平,為實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的發(fā)展和提高,貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

教師年度考核表個人總結(jié)(篇5)

兩年的時光轉(zhuǎn)眼即逝,今年是我工作的第二年,這一年里有汗水也有收獲。現(xiàn)把本年度的工作總結(jié)如下:

(一)思想政治方面

作為一名共產(chǎn)黨員,我時時刻刻嚴(yán)格要求自己。在師德上與時俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛學(xué)生;在工作中積極、主動、勤懇、責(zé)任心強,對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸;在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守工作紀(jì)律,不遲到,不早退。

(二)教育教學(xué)工作

根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課、聽課、反思,及時批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。追求扎實有效的課堂教學(xué),根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行分類教學(xué),重視對學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),以及道德教育,使學(xué)生健康快樂的成長。

(三)班級管理工作

本學(xué)年雖然沒有當(dāng)班主任,但我時時刻刻以班主任的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。孩子們的一舉一動都牽動著我的心,每天早上和中午我都早早的來到教室和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,一起讀書,認(rèn)真協(xié)助好班主任做好班級日常管理工作,積極參加家訪,積極參與成長記錄袋的創(chuàng)建,認(rèn)真記好班級日志。無論班里那個學(xué)生請假,我都會詢問請假緣由,并把當(dāng)天的語文作業(yè)發(fā)信息告知家長。并在學(xué)完元旦一課后,和學(xué)生一起動手裝扮我們的教室,讓學(xué)生充分感受節(jié)日魅力。

(四)其它工作

本學(xué)年還兼任學(xué)校大隊輔導(dǎo)員一職。對我來說,這是個極大的挑戰(zhàn),也是個機遇,它讓我收獲了溫暖和感動。各位中隊輔導(dǎo)員都經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)熟練,他們像兄弟姐妹一樣支持我的工作,給我提供了很多幫助,讓我少走了很多彎路。還有學(xué)校,對新任教師提出了嚴(yán)格的要求,創(chuàng)造了提高的機會,搭建了成長的平臺,鞭策著我不斷進(jìn)步。

以上匯報,還有諸多不足,懇請領(lǐng)導(dǎo)和老師的監(jiān)督和幫助,以后的工作中,我會繼續(xù)認(rèn)真做好自己的日常工作,更好地為大家服務(wù)。

教師年度考核表個人總結(jié)(篇6)

音樂教育是基礎(chǔ)教育的有機組成部分,是實施美育的重要途徑,對于陶冶情操,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,提高文化素質(zhì)與審美能力,增進(jìn)身心健康,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,具有不可替代的作用。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。

在不同的教學(xué)階段,我根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理的特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。重視教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗相結(jié)合,加強音樂與社會生活的聯(lián)系。對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。還有幽默力量運用不夠。

探索靈活多樣的教學(xué)形式:在教學(xué)形式方面我認(rèn)真地進(jìn)行了探索,通過這些形式,活躍了課堂氣氛,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(1)、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣?!缎抡n標(biāo)》指導(dǎo)下的教材活動性強,我充分利用教材,精心創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。(2)、緊密聯(lián)系生活實際。音樂源于生活。在教學(xué)中,我緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際,在現(xiàn)實世界中尋找音樂題材,讓教學(xué)貼近生活,讓學(xué)生在生活中聽到音樂,感受到音樂。(3)、開展實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)。

高校教師年度考核個人【1】

現(xiàn)將本年度的工作情況總結(jié)如下:

一年以來,本人始終能夠堅持正確政治方向,關(guān)心國家時事,加強政治理論學(xué)習(xí),積極參加黨員民主生活會,開展自我批評;特別是在十八大召開期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)報告內(nèi)容,領(lǐng)會報告精神。

作為一名教師,恪守職業(yè)道德,關(guān)心愛護學(xué)生,積極為學(xué)生提供可能的幫助,充分利用各種方式給學(xué)生提供指導(dǎo)。

我能夠與同事們和諧相處,積極協(xié)助有困難的同事解決一些問題。

本人誠懇待人,工作始終勤勉,能虛心向其他教師學(xué)習(xí)請教。

本人一直努力學(xué)習(xí),提高自己各方面的能力,特別是注重提高教學(xué)水平和科研能力,本年度順利完成了教學(xué)科研及其它各項工作任務(wù)。

本人本學(xué)年擔(dān)任了八個班次的教學(xué),始終堅持認(rèn)真的備課,并嘗試通過組織課堂討論,增加互動,開展多樣化的實踐教學(xué)等多種方式提高教學(xué)效果,注意利用課余時間與學(xué)生積極進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)和面對面的交流以適應(yīng)部分學(xué)生深入學(xué)習(xí)的需要;同時認(rèn)真的備課,批閱作業(yè),努力推動實踐教學(xué)的展開。

學(xué)生對本人課堂教學(xué)反映很好。

本人參與完成了******課程的建設(shè)工作;完成了****專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)和課程實習(xí)的指導(dǎo)及作業(yè)評閱工作;參加了****比賽,獲得三等獎;積極參加了各項課題的申報,有******課題獲批立項;本年度公開發(fā)表了****篇論文,其中***篇發(fā)表在核心期刊。

本人積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項活動,獲得了*****。

在教研室工作方面,我努力營造團結(jié)和諧積極向上的教研室氛圍,推動教學(xué)改革的進(jìn)行,協(xié)調(diào)好教研室的調(diào)課人員安排及教學(xué)任務(wù)安排等工作,圓滿完成了學(xué)校安排的教研室的其它各項工作。

作為黨支部的成員,我也積極按要求認(rèn)真的完成了支部安排的各項材料撰寫及歸集整理工作。

當(dāng)前,本人還亟需在教學(xué)水平方面進(jìn)一步完善,特別在提高教學(xué)效果方面向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí);另外科研方面需要更沉穩(wěn)的心態(tài),更積極的精神狀態(tài),力求創(chuàng)造更搞水平的科研成就。

教師年度考核個人工作總結(jié)【2】

一:思想方面-----------愛國愛黨,積極上進(jìn)

作為教師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。

當(dāng)然個人的能力也非常重要。

但沒有本人一直嚴(yán)于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。

熱愛和關(guān)心學(xué)生。

做到既教書又育人。

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。

工作積極、主動,任勞任怨。

從不斤斤計較個人得失,具有較高的事業(yè)心和責(zé)任感。

能出色完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)工作。

努力使自己成為一個新世紀(jì)學(xué)生喜歡的教師。

做學(xué)生的思想政治教育工作,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,端正政治立場,形成良好的品德,班主任除了幫助學(xué)生提高思想品德素質(zhì)以外,還要提高科學(xué)文化素質(zhì),有些班級舉辦各種活動進(jìn)行學(xué)會學(xué)習(xí)的教育,

二;教育教學(xué)上-----塌實教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。

堅持每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

努力增強自己的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。

在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

為此,我在教學(xué)工作中還積極推進(jìn)素質(zhì)教育,并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了,姚瑞雷就是實例.他由過去不喜歡上語文到愛上語文,由過去的字跡很大很亂到現(xiàn)在的比較整齊,由過去的字誰都不認(rèn)識到現(xiàn)在的都能看得清楚就是一個質(zhì)的飛躍.總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。

但我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進(jìn)不快。

在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

三;班主任工作--------耐心細(xì)致.

都能協(xié)助有關(guān)部門做好學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生較強的安全意識,防止任何安全事故的發(fā)生。

但也有沒及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中隱藏著的矛盾,沒有很好地、正確對待、及時處理好,而是對學(xué)生護短,沒有站在公平的立場上,沒有及時地做好工作,使的學(xué)生打架事故再次發(fā)生的事也過.班主任組織學(xué)生開展課余活動和義務(wù)勞動,如:安全知識問答、衛(wèi)生競賽、跳繩比賽。

豐富了學(xué)生的課余活動,使學(xué)生集體榮譽感大大增強。

還定期地更換黑板報的內(nèi)容和宣傳欄的內(nèi)容.不但如此我還經(jīng)常的檢查督促學(xué)生搞好教室、寢室個人及公共場所衛(wèi)生,督促學(xué)生按時作息,到學(xué)生寢室了解學(xué)生的學(xué)習(xí),生活情況,并教育學(xué)生維護好校園環(huán)境衛(wèi)生,愛護公物。

與家長及時取得聯(lián)系,家長的協(xié)助一項是不可忽視的工作。

將學(xué)生的在學(xué)校情況反饋到家長,和家長交流,共同努力,糾正學(xué)生的錯誤想法及在學(xué)校里的不良表現(xiàn),是帶好班級不可缺少的一環(huán)。

經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的日常生活,讓學(xué)生體會到班級是個大家庭班主任就是自己的家長,使學(xué)生感到家庭的溫暖。

四;同事關(guān)系-----------和諧融洽

與同事交流,虛心請教其他老師。

在教學(xué)上,有疑必問。

學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

同事間誰要是遇到了困難有求于我,無論是難與否,我都積極相助,誰身體出現(xiàn)狀況,我都主動將他或她的課承擔(dān)過來,從不提報酬,一年中我?guī)н^不少的課,一沒有向領(lǐng)導(dǎo)提過二沒有向同事說過。

不光是年紀(jì)大的就是年齡小的,我一樣看待她們,從不有歧視看不起他們的意思,對他們我更是象她們的大媽大姐姐一樣的關(guān)心著她們,與她們談天說地砍未來。

氣氛十分的和諧,關(guān)系極其的融洽。

一學(xué)年來,我所做的都是些平凡小事,雖然沒出什么成績,但由于學(xué)校里的雜務(wù)性事情太多,自己往往會為了應(yīng)付這些事情而打亂自己的學(xué)習(xí)計劃和。

比如幾次的節(jié)目排練----節(jié)目訓(xùn)練----節(jié)目演出都給自己的教學(xué)帶來不少的麻煩,但我都把它們悄悄的補上。

但有時回過頭來想一想,有些事情還是需要有人去忙,也許是我比較適合吧!所以自己雖然失去了一些,但我并不后悔。

對于今后的路,我會用自己的努力盡可能地把工作做細(xì)、做實、做活,同時也希望大家在工作中能一如既往地支持我,能多與我交流、溝通。

因為我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中肯定存在著許多不足的地方,老師們可以幫我提出,我想這是對我工作最好的支持和幫助。

況且學(xué)校是我們大家的,也需要大家的關(guān)心和愛護。

教師年度考核表個人總結(jié)(篇7)

轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)年以來,學(xué)生的點滴進(jìn)步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

一、教學(xué)方面

本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動探究,可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實地的,從沒有絲毫的放松過。

1.備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計時,非常注意學(xué)生的實際情況。認(rèn)真進(jìn)行二次備課,課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。

2.讓學(xué)生在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能,展開小組學(xué)習(xí)、獨立學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí);培養(yǎng)學(xué)生獨自思考、合作探究的學(xué)習(xí)能力。讓課堂和諧、民主,學(xué)生敢問、敢說、敢動。

3.積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。向經(jīng)驗豐富的教師請教并在一起討論教學(xué)問題。這些教研活動使我受益匪淺,知道了課堂上該怎么教和怎么講。

4.認(rèn)真及時批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

5.做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。

二、班級管理

1.加強對學(xué)生的思想道德教育,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生做到文明守紀(jì),培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈。

2.響應(yīng)學(xué)校號召,組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動。

3.加強班級管理。教育學(xué)生要有主人翁精神,認(rèn)真做好班級和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作,自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。

三、自我完善

1.利用課余時間看有關(guān)教育教學(xué)刊物,以便及時更新教育教學(xué)觀念,掌握新的教育教學(xué)理念,提高自身的教學(xué)素質(zhì)。

2.進(jìn)一步加強現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,拓寬自己的視野。進(jìn)一步完善自己的教育博客,及時保質(zhì)地完成其中的相關(guān)內(nèi)容。

總之,只要我們心中真誠地為了孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

教師年度考核表個人總結(jié)(篇8)

2017年度考核表

在這一年中,我以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),現(xiàn)將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一、思想政治方面

堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。尤其是十九大召開以來,認(rèn)真學(xué)習(xí)會議精神,通過學(xué)習(xí),增強了我教書育人、為人師表的責(zé)任感和使命感。在學(xué)校組織的發(fā)聲亮劍中,我敢于發(fā)聲亮劍。堅守教育這塊陣地,旗幟鮮明地反對民族分裂、維護民族團結(jié),做好自己的本職工作。

二、教育教學(xué)方面方面

在教學(xué)中,本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來做好教學(xué)工作。怎樣有效的組織教學(xué),提高教學(xué)效率成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式,上好每一堂課,照顧到班級不同層次的學(xué)生,讓每個學(xué)生都能有所收獲。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時間,對班級中的部分同學(xué),堅持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過不斷的努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。通過努力和學(xué)生在學(xué)校組織的研討課比賽中獲得了“一等獎”。

三、遵守紀(jì)律方面: 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、班主任工作方面

本學(xué)期任六年級(3)班主任。一年來主要做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“團結(jié)協(xié)作,自強不息”的班集體。

五、聯(lián)系家長方面

利用“三進(jìn)兩聯(lián)”和“民族團結(jié)一家親”活動,通過家訪,電話等各種形式,加強和學(xué)生家長的聯(lián)系,尋求家校攜手合作的有效途徑。更好的為學(xué)生的健康成長服務(wù)。

教師年度考核表個人總結(jié)(篇9)

兩年的時光轉(zhuǎn)眼即逝,今年是我工作的第二年,這一年里有汗水也有收獲?,F(xiàn)把本年度的工作總結(jié)如下:

作為一名共產(chǎn)黨員,我時時刻刻嚴(yán)格要求自己。在師德上與時俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛學(xué)生;在工作中積極、主動、勤懇、責(zé)任心強,對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸;在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守工作紀(jì)律,不遲到,不早退。

根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課、聽課、反思,及時批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。追求扎實有效的課堂教學(xué),根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行分類教學(xué),重視對學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),以及道德教育,使學(xué)生健康快樂的成長。

本學(xué)年雖然沒有當(dāng)班主任,但我時時刻刻以班主任的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。孩子們的一舉一動都牽動著我的心,每天早上和中午我都早早的來到教室和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,一起讀書,認(rèn)真協(xié)助好班主任做好班級日常管理工作,積極參加家訪,積極參與成長記錄袋的創(chuàng)建,認(rèn)真記好班級日志。無論班里那個學(xué)生請假,我都會詢問請假緣由,并把當(dāng)天的語文作業(yè)發(fā)信息告知家長。并在學(xué)完元旦一課后,和學(xué)生一起動手裝扮我們的教室,讓學(xué)生充分感受節(jié)日魅力。

本學(xué)年還兼任學(xué)校大隊輔導(dǎo)員一職。對我來說,這是個極大的挑戰(zhàn),也是個機遇,它讓我收獲了溫暖和感動。各位中隊輔導(dǎo)員都經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)熟練,他們像兄弟姐妹一樣支持我的工作,給我提供了很多幫助,讓我少走了很多彎路。還有學(xué)校,對新任教師提出了嚴(yán)格的要求,創(chuàng)造了提高的機會,搭建了成長的平臺,鞭策著我不斷進(jìn)步。

以上匯報,還有諸多不足,懇請領(lǐng)導(dǎo)和老師的監(jiān)督和幫助,以后的工作中,我會繼續(xù)認(rèn)真做好自己的日常工作,更好地為大家服務(wù)。

教師年度考核表個人總結(jié)(篇10)

在政治思想方面,我堅定不移地?fù)碜o黨制定的各項方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,在行動上與思想上與黨一致。在師德方面虛心向老教師學(xué)習(xí)請教,從中學(xué)習(xí)高尚、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處燂L(fēng)范。

在教育教學(xué)方面,我以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,不斷給自己施壓,主動參加各級各類的教學(xué)活動。教學(xué)中,針對學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。同時,認(rèn)真做好作業(yè)批改和輔導(dǎo)工作。

在紀(jì)律方面,本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。

在教學(xué)成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。教學(xué)成績得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認(rèn)可。我所帶的班級,總體來說,成績較好。

當(dāng)然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種不完善之處,俗話說:“金無足赤,人無完人?!痹诮窈蟮墓ぷ髦校視岸鄬W(xué)習(xí)、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思”,以期更大的提高。成為一名優(yōu)秀的人民教師。

三本學(xué)年度以來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會:

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

(1)課前準(zhǔn)備,備好課。①認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

(2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

醫(yī)師年度考核表個人工作總結(jié)


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醫(yī)師年度考核表個人工作總結(jié) 篇1

作為一名外科醫(yī)生,我的工作職責(zé)是竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷。作為一名基層醫(yī)務(wù)工作者,我有強烈的社會責(zé)任感和敬業(yè)精神,愿意為了醫(yī)療事業(yè)奉獻(xiàn)自己全部的精力。在本年度的工作當(dāng)中,我自身的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)都有了較大的提高?,F(xiàn)將本年度個人工作情況總結(jié)匯報如下:

一、努力學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和素質(zhì)

在政治思想方面,關(guān)注國內(nèi)國際形勢,努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識,學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨政策,領(lǐng)會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨同領(lǐng)導(dǎo)保持一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道,始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,堅持改革、發(fā)展和不斷進(jìn)取,不斷提高自己的政治理論水平,積極參加醫(yī)院組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動。同時,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家醫(yī)療衛(wèi)生政策,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任,并根據(jù)工作中實際情況,努力用理論指導(dǎo)實踐,以客觀事實為依據(jù),在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并結(jié)合本職工作,解決自己在工作中遇到的問題。

二、恪盡職守,重視自身道德修養(yǎng)

當(dāng)年我步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時候,我就曾在學(xué)生大會上莊嚴(yán)宣誓過:我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。時至今日,我仍牢記在心并不斷的努力著。醫(yī)乃仁術(shù),無德不立。大醫(yī)有魂,生生不息。醫(yī)德是醫(yī)生思想修養(yǎng)的重要內(nèi)容之一。古人稱醫(yī)乃仁術(shù),仁者人也,意思是說醫(yī)學(xué)是一種活人救命的技術(shù)。作一個名副其實的醫(yī)生,除應(yīng)當(dāng)具有對病人高度負(fù)責(zé)的精神外,更要具有全心全意為人民服務(wù)的思想,還應(yīng)具備一切為病人的品質(zhì)。

 三、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、艱苦的工作作風(fēng)

在工作中,本人深切的認(rèn)識到一個合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì),要做一名好醫(yī)生,首先要有高度的責(zé)任心和細(xì)心刻苦的作風(fēng),同時要對病友有高度的同情心,要愛護你的病友,關(guān)心你的病友,時時處處替他們著想,對任何疑難或垂危的病人都不應(yīng)說你不行了,而應(yīng)首先幫助他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,希望經(jīng)過努力就可能變成現(xiàn)實。在工作時應(yīng)經(jīng)常有一種如臨深淵,如履薄冰的感覺,個人覺得這是一種面對病人最寶貴的生命而產(chǎn)生的責(zé)任感,我們做手術(shù),出一次意外或手術(shù)并發(fā)癥,你也許認(rèn)為這只是1%或1‰,但對于具體的病人和家屬來說,那就是千真萬確的100%,所以我們?nèi)魏螘r候也不能掉以輕心、馬虎從事,因為你面對的是病人最寶貴的生命。只有我們保持良好的工作作風(fēng)才能做到苦盡甘來:醫(yī)生是苦盡,病人則是甘來。

 四、勤學(xué)苦練,不斷提高專業(yè)技術(shù)

工作以來,本人深切的認(rèn)識到一個合格的外科醫(yī)生除了應(yīng)具備的以上的素質(zhì)外,豐富的理論知識和高超的專業(yè)技術(shù)是做好外科醫(yī)生的前提。年受醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)委派,本人就讀于x,師從于主任等,并以優(yōu)異成績獲得。積極參加等國內(nèi)外及省地級組織的學(xué)術(shù)會議、培訓(xùn)班,聆聽專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),并通過學(xué)習(xí)查看訂閱的業(yè)務(wù)雜志及書刊,學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識,即時寫下相關(guān)的讀書筆記,豐富了自己的理論知識,通過不斷的學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù)及相關(guān)學(xué)科各項新進(jìn)展,從而開闊了視野,擴大了知識面,始終堅持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握診治及并發(fā)癥及合并癥處理,熟練診治。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,近年以來,本人在診治過程中從無誤診誤治及差錯事故的發(fā)生,工作成績得到病人、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定。

注重臨床科研工作,積極參加科內(nèi)各項科研工作并取得相關(guān)成績,目前仍有相關(guān)課題工作,并能堅持理論結(jié)合實際,總結(jié)臨床資料積極撰寫論文,目前有數(shù)篇論文待發(fā)表。同時認(rèn)真完成各院校實習(xí)生及外院進(jìn)修醫(yī)生的帶教工作,并能以身作則,積極指導(dǎo)下一級醫(yī)生完成學(xué)習(xí)診治工作,并負(fù)責(zé)教學(xué)三基培訓(xùn)、講課等,進(jìn)一步提高自身基本理論知識。

醫(yī)師年度考核表個人工作總結(jié) 篇2

結(jié)束一年的工作,非常希望自己能做得更好。在過去的一年里,我經(jīng)歷了很多,這對我的能力來說是一個很大的進(jìn)步。我希望把它做好,不要局限于我的工作,這對我來說是各方面的進(jìn)步。希望以后能有更大的進(jìn)步。不管是什么,我都得有個解釋。作為一名兒科醫(yī)生,我也考慮到我今年的工作。安排的很充實,接觸了很多知識,對我的知識有很大的提升,也總結(jié)了一年的工作。

1.遵守醫(yī)院規(guī)章制度

作為一名醫(yī)生,你必須有高度的思想意識,在你的工作也要讓自己保持一個很好的狀態(tài),積極學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度。很多時候醫(yī)院的各項制度都非常嚴(yán)格,但是作為醫(yī)務(wù)人員,必須要落實到位,對自己也有更高的要求。 ,絕對好,保持良好的工作作風(fēng),時刻知道自己在醫(yī)院應(yīng)該做什么,把這些基本的事情做好,落實好很重要。一年來,我一直不敢面對醫(yī)院的規(guī)章制度。算了,我永遠(yuǎn)不會越界。我知道做好這些是我的基本職責(zé)。在遵守個人制度的同時,我還需要讓所有的工作順利進(jìn)行。

二、保持良好的工作素養(yǎng)

一定要分清勤奮和勤奮的區(qū)別。確保你在工作中取得突破。確實,我做得越來越好。我希望在未來,我可以讓自己保持一個良好的狀態(tài),把這一切都提高。沒有什么是不能改進(jìn)的。我在工作中一直保持良好狀態(tài)。我從不輕易接受一些簡單的事情,工作也是如此。在過去的一年里,我把每一個細(xì)節(jié)都做到了完善,沒有讓自己浪費時間。我認(rèn)為這是非常幸運的。工作中的每一個細(xì)節(jié)都是關(guān)鍵。個人工作素養(yǎng)標(biāo)志著整體工作水平。我會改進(jìn)這一點。

3.自己工作的不足

我一直覺得自己抗壓能力不是很好。作為一名醫(yī)生,我還需要走得更遠(yuǎn)。完美是不可避免的。我堅信未來會有越來越多的工作。只是因為過去一年的緊張工作,有時受不了,造成一些不必要的失誤,雖然不會很嚴(yán)重,也沒什么大不了,但我也需要對自己有一個正確的態(tài)度,而我的抗壓能力會隨著我各方面的能力而逐漸增強。我會在以后的工作中犯一些小錯誤。我必須糾正它。我必須防止發(fā)生大錯誤。面對即將到來的20xx,我將進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)和工作。

醫(yī)師年度考核表個人工作總結(jié) 篇3

1.自xx年“xx”后,常有與呼吸科密切相關(guān)的重大公共衛(wèi)生事件發(fā)生,而今年開始的h1n1暴發(fā)流行自x月分開始,仍沒有明顯好轉(zhuǎn)的跡象。在這場曠日持久的戰(zhàn)斗中,我科承擔(dān)了省內(nèi)、市內(nèi)及院內(nèi)繁重的會診任務(wù),出色地完成了省、市及涉外h1n1病例的排查和救治工作。其他人員也默默無聞地做了大量的工作,如不分晝夜都是隨叫隨到、毫不推諉地分赴一線認(rèn)真排查可疑病例,甚至深夜里有可疑病人需緊急排查,都自費打車從家中趕來及時會診病人,使病人得到及時正確的處置。同時,在h1n1的影響下,我科呈現(xiàn)人手少、任務(wù)重的情況,但仍完成了20xx年醫(yī)療工作指標(biāo)。

2.今年我科牽頭在全省啟動了“結(jié)核性胸膜炎全身激素使用的療效觀察”的臨床研究,也是目前世界上首個相關(guān)方面的多中心臨床研究。

3.積極配合醫(yī)院開展的定期院內(nèi)病例大討論的活動,由我科主持及配合胸外科主持病例大討論各x次,得到了相關(guān)方面的好評。

4.注重醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等行風(fēng)教育與建設(shè)。繼續(xù)反復(fù)多次在科會上強調(diào)反商業(yè)賄賂的重要性與必要性,以媒體報道的相關(guān)案例教育大家自律尊法守紀(jì)。

5.今年科室加強了科普宣傳力度,針對常見多發(fā)病,利用國際哮喘日、copd日、戒煙日及世界結(jié)核病日等有影響的時間在報刊、雜志上發(fā)表相關(guān)科普文章,并在電臺、報刊咨詢電話進(jìn)行現(xiàn)場咨詢,在本院和社區(qū)舉辦“支氣管哮喘康復(fù)教育”與“copd診療及預(yù)防”知識講座等,既宣傳了疾病防治知識,也宣傳了科室學(xué)科及專家。

醫(yī)師年度考核表個人工作總結(jié) 篇4

回想過去一年,自己作為一名骨科醫(yī)生,堅守在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),沒有在工作中犯下太多的錯誤,圓滿的完成了個人的工作。但是相反,因為忽視了對周圍的管理,身邊的情況卻不太理想。對此,我必須做出反省和總結(jié),要及時的對自己做的不好的地方做出改正。我總結(jié)了一年的工作情況記錄如下:

一、個人的情況

思想上:自己作為一名x醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員,在工作中嚴(yán)守醫(yī)院紀(jì)律,嚴(yán)守自己的職業(yè)操守和醫(yī)德,為患者們提供嚴(yán)謹(jǐn)且人性化的服務(wù)。工作小心仔細(xì),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

工作上:嚴(yán)格的要求自己,面對工作,絕不隨意下定結(jié)論!做事必須有把握,對患者負(fù)責(zé),對自己的工作負(fù)責(zé)。一年中,本人多次對參加講座,針對新突破自己工作方向的問題。提高自的水平,增長自己的認(rèn)識,讓自己能以更好的能力來服務(wù)患者。

生活上:生活中的情況一直是我的弱項,除了專業(yè)方面的問題,自己較少與其他人交流。一年下來,身邊認(rèn)識的人其實也沒有增加多少。這是我需要客服的問題之一。

二、工作的情況

一年的工作中,我專心的負(fù)責(zé)好自己的崗位。嚴(yán)格的對待自己的患者和工作,恪盡職守。面對自己的弱點和不足,我積極的'反省并改正。面對患者的情況,我一定用自己最大的努力和專注去面對。每次檢查,我都做好多方考慮,詳細(xì)的做好判斷,最大程度的避免誤診事件的發(fā)生。

三、不足和改正

之前說過,自己最大的不足在于對周圍的管理。因為我疏于管理在周圍總是出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的問題,雖然都沒有造成什么事故,但是我必須嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幚?,管理好收下的人和事,不能讓錯誤出現(xiàn)!

四、總結(jié)

一年的工作盡管漫長,但是在充實的工作和生活的點綴下,時間也變得迅捷?,F(xiàn)在一年已經(jīng)過去了,自己也要有更多的成長!在下一年,我會努力的做好自己的工作,更好的提升自己!

醫(yī)師年度考核表個人工作總結(jié) 篇5

作為一名醫(yī)生,我的工作職責(zé)就是“竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷”,作為一名基層的醫(yī)務(wù)工作者新手,我不辭艱辛,執(zhí)著追求。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生工作是預(yù)防為主、防治結(jié)合的衛(wèi)生機構(gòu),是農(nóng)村三級衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)的樞紐,是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的重要服務(wù)載體。從我到這里的三年來的實踐工作,我對自己工作有很多的思考和感受,在這里我作一下簡單的陳述:

在實踐的工作中,把“實踐”作為檢驗理論的唯一標(biāo)準(zhǔn),工作中的點點滴滴,使我越來越深刻地認(rèn)識到在當(dāng)今殘酷的社會競爭中,知識更新的必要性,現(xiàn)實驅(qū)使著我,只有抓緊一切可以利用的時間努力學(xué)習(xí),才能適應(yīng)日趨激烈的競爭,勝任本職工作,否則,終究要被現(xiàn)實所淘汰。

努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識,學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨政策,領(lǐng)會上級部門重大會議精神,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。同時,在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并結(jié)合本職工作,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家醫(yī)療衛(wèi)生政策,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。并根據(jù)工作中實際情況,努力用理論指導(dǎo)實踐,以客觀事實為依據(jù),解決自己在工作中遇到的問題。希望,將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而后悔,不因虛度時光而羞愧。

當(dāng)我們步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時候起,我就謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓過:“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。

為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身”。今天,我不斷的努力著。基層醫(yī)療工作,更使用我深深的體會到,作為一名基層醫(yī)療工作者,肩負(fù)的重任和應(yīng)盡的職責(zé)。按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任,嚴(yán)格遵守職責(zé),完成本職工作。

只有把位置任準(zhǔn),把職責(zé)搞清,團結(jié)同志、誠懇待人,腳踏實地,忠于職守、勤奮工作,一步一個腳印,認(rèn)認(rèn)真真工作,才能完成好本職工作,做好我作為一名基層醫(yī)療報務(wù)工作者的本職工作。

(一)在門診,往院的診療工作中,我隨時肩負(fù)著湖潮鄉(xiāng)4149戶,共1萬7千多口人及處來人口的健康。360天,天天隨診。那怕是節(jié)假日,休息日,時時應(yīng)診。不管是在任何時候,不耽誤病人治療,不推諉病人,理智診療。平等待人,不欺貧愛富,關(guān)心,體貼,同情每一位就診的患者。做到合理檢查、合理治療,合理收費。在新型農(nóng)村合作醫(yī)療的診療中,嚴(yán)格按照新型農(nóng)村合作醫(yī)療就診規(guī)則,開展門診,往院的診療工作。

(二)相關(guān)政策宣傳及居民健康教育方面,從__年新合醫(yī)在我鄉(xiāng)開展以來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策及相關(guān)新型農(nóng)村合醫(yī)療會議精神與新型農(nóng)村合作醫(yī)療診療制度,組織村醫(yī)生及本院職工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),并利用趕集、到衛(wèi)生室督導(dǎo)檢查和下村體驗時間及平時診療工作中,以發(fā)放宣傳資料等方式宣傳新合醫(yī)工作。以電話、現(xiàn)場咨詢及發(fā)放資料等方式,開展居民健康教育工作。

(三)科室管理。20__年本人自負(fù)責(zé)醫(yī)療科工作以來,按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任、不超位,嚴(yán)格遵守職責(zé),搞清職責(zé),團結(jié)同志、誠懇待人,腳踏實地,忠于職守、勤奮工作。在院領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,在本科室全體工作人員的支持和協(xié)助下,各項工作落實到位并扎實推進(jìn),輔助科室相互協(xié)作,使科室醫(yī)療服務(wù)工作有條不紊的開展著。通過派人進(jìn)修、自我學(xué)習(xí),集體培訓(xùn)等方式,使全體醫(yī)務(wù)人員的診療知識、診療技能及業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高。增強了我院的診療報務(wù)水平。

三年來,我自己努力做了一些工作,但是還存在著不少不足之處,有些是急待解決、不容忽視的問題,在自己主觀思想上希望多深入多了解和全面掌握情況,在工作中也努力爭取去做,在某種程度上給自己和工作造成了不利的影響,在今后需要也必須注意和克服;在工作方法上還需要更加扎實,更加細(xì)致,把原則性和靈活性很好地結(jié)合起來,提高工作質(zhì)量。

在工作中,我時常感到能力和知識的欠缺,需要進(jìn)一步提高各種業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,提高文字水平和綜合素質(zhì),使自己圓圓滿出色地完成本職工作;有時工作方法欠妥當(dāng),考慮欠周到,在這里我向領(lǐng)導(dǎo)和同志們道個歉,希望有不到之處給予原諒。

三年來,我認(rèn)為自己從思想認(rèn)識上、業(yè)務(wù)及理論知識上有了明顯提高,這些進(jìn)步是全局新老同志們對我極大的支持和幫助的結(jié)果,從老同志身上我學(xué)到了吃苦耐勞的敬業(yè)精神,從充滿活力的新同志身上也增添了我積極努力、奮發(fā)向上、勤奮工作的信心和力量。

醫(yī)師年度考核表個人工作總結(jié) 篇6

三年來,本科室的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作取得了快速的發(fā)展,各種醫(yī)療運行指標(biāo)攀升,特別門診及急診就診人數(shù)等,與此同時也意味著參加規(guī)范化培訓(xùn)的住院醫(yī)師臨床工作量明顯增加。臨床工作量的增加可以在很大程度上增加臨床實踐的機會,從臨床能力培訓(xùn)的角度是與住院醫(yī)師培訓(xùn)的總體思想相一致的。

(一)培訓(xùn)基地建設(shè)與管理情況

⑴三年中住院醫(yī)師實行轉(zhuǎn)科學(xué)習(xí),包括口腔內(nèi)科、口腔頜面外科、口腔修復(fù)科、口腔正畸科、急診科、醫(yī)學(xué)影像科、普外科、心血管內(nèi)科、病理科等本專業(yè)科室及相關(guān)專業(yè)科室。轉(zhuǎn)科使剛參加工作的醫(yī)生開拓了視野,為今后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。同時,其他科室也向我科派了來輪轉(zhuǎn)住院醫(yī)生,我們也對其進(jìn)行了口腔科的知識講授。

⑵每年安排科室內(nèi)專業(yè)知識業(yè)務(wù)講座12次,其中請副主任醫(yī)師以上人員進(jìn)行講座2人次,重點安排科內(nèi)各項感管制度、口腔科常見病多發(fā)病的診斷治療,臨床思維培養(yǎng),科研能力提高等方面,使剛踏入醫(yī)院的住院醫(yī)生對醫(yī)院、病人、各種疾病疾病得到了解,加強規(guī)范化管理。

⑶根據(jù)浙江省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的要求,對住院醫(yī)師進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn),嚴(yán)格“三基”訓(xùn)練和出科考核,參加年度的考試,均通過考試。

⑷住院醫(yī)師考勤情況予以登記,開展疑難病例討論、口腔新器械新材料操作示范學(xué)習(xí)班等。同時,開展了匿名評教活動,請住院醫(yī)師就輪轉(zhuǎn)計劃執(zhí)行情況、專業(yè)知識和技能傳授情況、出科考核等方面對帶教老師進(jìn)行評教。

(二)存在問題及對策

建立、實施質(zhì)量評估及完善考核制度,包括培訓(xùn)質(zhì)量及組織管理水平等方面的評估、檢查,認(rèn)真組織出科考核。評估、考核的目的是對臨床醫(yī)師參加培訓(xùn)的情況進(jìn)行檢驗,同時也能發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中存在的不足,使之在今后的工作中不斷完善。取得成績的同時我們也發(fā)現(xiàn)存在的問題:①住院醫(yī)師輪轉(zhuǎn)不能達(dá)到要求、指導(dǎo)老師的質(zhì)量和數(shù)量不能滿足培訓(xùn)要求。②臨床技能考核中普遍認(rèn)為盡量利用真實病人或標(biāo)準(zhǔn)化病人,盡量客觀合理設(shè)計考核方案、內(nèi)容,流程和時間,并應(yīng)增加了人文、倫理、法律等方面的內(nèi)容。

(三)工作計劃

帶教老師也對住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)深有感觸,感到帶教工作是一種責(zé)任和榮譽。提出了下階段工作計劃:①嚴(yán)格按照輪轉(zhuǎn)計劃實施,無隨意更換,②學(xué)員積極性很高,求知欲很強。住院醫(yī)師培訓(xùn)期間最能體現(xiàn)訓(xùn)練的高強度,包括在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下進(jìn)行臨床操作,如拔牙、口腔頜面部門診小手術(shù)、全口義齒取模等。要順利熟練這些技能,組織住院醫(yī)師強化學(xué)習(xí)和訓(xùn)練是行之有效的辦法。③帶教老師要嚴(yán)格帶教,對于住院醫(yī)師除了專業(yè)知識要培養(yǎng)好,在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和臨床技能方面均嚴(yán)要求。④分層教學(xué):針對臨床醫(yī)生的不同輪轉(zhuǎn)要求,采取不同形式和內(nèi)容的'教學(xué)。指導(dǎo)規(guī)培醫(yī)生如何帶著書本知識走到治療椅旁;學(xué)習(xí)典型病例的典型臨床表現(xiàn);建立正確的臨床思維,督導(dǎo)其逐步進(jìn)行有難度、風(fēng)險性高的有創(chuàng)操作。⑤多樣化教學(xué):不拘泥于“你講我聽“,而是靈活地呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。既有傳統(tǒng)的教學(xué)方式,如講座、臨床病例討論、文獻(xiàn)匯報等;又有創(chuàng)新的教學(xué)方式,月末回顧、患者宣教等。

近二個年度參加規(guī)范化培訓(xùn)的住院醫(yī)師主動性較初始一屆要高,科室內(nèi)開展的業(yè)務(wù)講座和病例討論已初具成效,住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)作為醫(yī)學(xué)終生教育承前啟后的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是向?qū)?漆t(yī)師發(fā)展的必備階段,是醫(yī)學(xué)臨床專家形成的必由之路,也是提高醫(yī)療服務(wù)水平,保證醫(yī)療安全的有效手段,希望持久的堅持下去。

我20xx年本科畢業(yè)來到我院呼吸科工作,自從20xx年10月份開始參加我院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)已經(jīng)一年多了,隨著臨床轉(zhuǎn)科工作學(xué)習(xí)的進(jìn)行,我的內(nèi)科綜合技能顯著提高,對醫(yī)院的認(rèn)識也逐漸增加。

作為一名學(xué)員,我切身感受到醫(yī)院非常重視住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作。在正式培訓(xùn)前,我們接受了崗前培訓(xùn),了解了包括醫(yī)院概況、輪轉(zhuǎn)內(nèi)容、輪轉(zhuǎn)考核、具體考勤等輪轉(zhuǎn)期間的管理內(nèi)容。到科室以后,各相關(guān)科室主任也很重視,安排科室骨干醫(yī)師擔(dān)任帶教老師。

在臨床工作中,除了帶教老師以外,各科主任、科內(nèi)其他醫(yī)師和護士都很熱情,有求必應(yīng),耐心指點,對我的學(xué)習(xí)幫助很大。一些稍微年長的青年醫(yī)師,他們醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識很扎實,但他們孜孜不倦的求知態(tài)度給我樹立了榜樣,讓我看到了自身差距,促使我不斷學(xué)習(xí)醫(yī),學(xué)。全在。線網(wǎng),站。搜集,不斷進(jìn)步。高年資醫(yī)師通過系統(tǒng)講課、操作示范、模型練習(xí)等方式培訓(xùn)我們的臨床技能,老師會盡量給我們創(chuàng)造實踐學(xué)習(xí)的機會;輪轉(zhuǎn)考核登記冊中要求的病種因個人有限,科室都會積極配合給我們所需病例;院里每月進(jìn)行一次講課或病例討論,一些科室還會安排固定小講課;我們也常常跟隨主任查房,在查房過程中觀察、學(xué)習(xí),提高臨床診療、與患者溝通的能力。

一年下來,雖然很累,但是自己收獲卻很大在我們輪轉(zhuǎn)期間,醫(yī)院組織開展了輪轉(zhuǎn)帶教醫(yī)師考核、學(xué)員學(xué)習(xí)反饋、與外院交流等活動,讓我受益匪淺。新的一年我們將迎來階段考試,我們將會全力以赴,爭取順利通過。

年度考核表個人工作總結(jié)


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年度考核表個人工作總結(jié)(篇1)

教書育人是我作為一名光榮的人民教師的人生宗旨。教育也是一個國家發(fā)展的基礎(chǔ),下一代永遠(yuǎn)是我們的后盾。成為教師以來,我按照國家的領(lǐng)導(dǎo)安排,把每一個學(xué)生都教好,用自己的時間培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。

為了教育好學(xué)生,我對學(xué)生學(xué)中文有要求。他們必須做到這一點,也就是說,完成日常單詞的記憶是非常重要的,如果他們連最基本的單詞都不會。如果你學(xué)得好,如何學(xué)習(xí)數(shù)字語言?因此,為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,我要求學(xué)生每天至少口述一個單詞。早上,我會檢查每個學(xué)生的記憶。如果有人通過聽寫,我就留夜,繼續(xù)聽寫,繼續(xù)做。良好的教育工作。每個學(xué)生的教學(xué)都是按照這個要求完成的。

同時,對于一些優(yōu)秀的文章,我也會教他們認(rèn)真背文章。只有背誦成功的人才能離開學(xué)校,并讓學(xué)生知道,如果他們不完成作業(yè),就會受到懲罰,必須接受嚴(yán)格的紀(jì)律處分。他們年輕的時候?qū)ψ约簺]有太多的控制和要求,也沒有太多的認(rèn)真去做,所以我們要靠老師推著他們走路,讓他們在小學(xué)學(xué)得好,并為他們的未來打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)非常好。

我經(jīng)常詢問學(xué)生的情況,也和學(xué)生的家長溝通,向家長匯報學(xué)生的表現(xiàn)。在家里,我們老師管不了,但我可以做一件事,讓家長放心。照顧好學(xué)生在家的學(xué)習(xí)。在學(xué)校,我們的老師照顧學(xué)生,分工管理他們的教育。畢竟現(xiàn)在很多學(xué)生都有手機了。為了不讓學(xué)生被手機迷惑,我們必須依靠我們的老師,一點一點的培養(yǎng)和糾正。學(xué)生學(xué)習(xí),所以他們沒有時間玩手機。

我今年的教育政策還是很好的,成績差的學(xué)生也因為我嚴(yán)格的學(xué)習(xí)要求而進(jìn)步很大。同時,大家的學(xué)習(xí)也更加輕松。掌握的程度也越來越高,基本的要求都喋喋不休,大部分文字都能看懂。

我知道這種成績需要繼續(xù)做好。畢竟,學(xué)生不是成年人。沒有我們老師的約束,他們會變得狂野,不愿接受紀(jì)律,所以他們從小就需要約束,但他們不能。我們也會給予一些支持,消除他們的興趣愛好,當(dāng)然,這些不會影響他們的學(xué)習(xí)成績。每個人每天都必須完成相同數(shù)量的家庭作業(yè)。

我經(jīng)常在課堂上這樣做是為了讓課堂更有趣。如果課堂太無聊,只會變成搖籃曲,讓學(xué)生昏昏欲睡,所以我喜歡在課堂上穿插。一些典故,一些有趣的事情,讓他們學(xué)到更多的知識,掌握更多的歷史軼事,增加他們對學(xué)習(xí)的重視。

年度考核表個人工作總結(jié)(篇2)

20xx 年轉(zhuǎn)瞬即逝。回顧這一年的工作,既有遇到困難挫折的惆悵,也有收獲豐碩的喜悅。在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的大力幫助下,我很好地完成了各項工作。現(xiàn)將今年的具體工作完成情況總結(jié)如下:

1. 全部年度銷售完成情況

2. 具體工作開展情況

1、隨著社會的飛速發(fā)展,要適應(yīng)現(xiàn)代水產(chǎn)養(yǎng)殖的需要隨著水產(chǎn)養(yǎng)殖的快速發(fā)展,我們必須不斷提高自己的內(nèi)在素養(yǎng),才能跟上時代的步伐。時代發(fā)展的需要。今年,我著重通過各種形式提高我的思想內(nèi)在素養(yǎng)。在理論和素質(zhì)上不斷提高修養(yǎng)。另一方面,積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代畜牧業(yè)經(jīng)營知識。通過學(xué)習(xí),了解現(xiàn)代畜牧業(yè)的各種新知識、新技術(shù),為以后工作更好的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。此外,他們還專注于學(xué)習(xí)銷售等新的專業(yè)知識。通過各種有效的學(xué)習(xí)活動,大大提高了知識儲備,提高了綜合素質(zhì)。

2、遵守規(guī)章制度,與同事團結(jié)一致

今年在工作中,我嚴(yán)格遵守各項工作制度,做到不遲到、不離開早期的;我可以積極幫助他人,不計個人得失。比如下半年,公司司機離職后,新司機招聘失敗。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,我積極完成了原由司機承擔(dān)的送貨任務(wù)。確保公司各種飼料獸藥能按時送到養(yǎng)豬場等客戶手中,從不計較工作得失。

3.做好銷售工作,熱心服務(wù)

為了完成今年的銷售目標(biāo)任務(wù),我主動做好推廣工作公司各種新產(chǎn)品,并通過多種渠道,加強與養(yǎng)豬場等客戶群體的溝通,真正了解他們的消費需求,積極推廣我公司新產(chǎn)品,為順利完成年度銷售任務(wù)打下堅實基礎(chǔ);另外,除了做好新品的推廣,我還積極做好各項服務(wù)。當(dāng)客戶第一次采用新產(chǎn)品時,為了了解產(chǎn)品的功效,解答實際使用過程中的各種問題,我什至一天要跑幾次同一個客戶家。就是要真正把握形勢,明白真相。通過我熱情真誠的服務(wù),客戶滿意度大大提高,全年無投訴。

三、明年計劃

1、加大學(xué)習(xí)力度,不斷提高新知識的自我掌握水平,儲備新知識,迎接新挑戰(zhàn)。

2.圍繞年度銷售任務(wù)計劃進(jìn)行規(guī)劃和安排,確保銷售任務(wù)的順利完成。

3、進(jìn)一步強化服務(wù)意識,以真誠的服務(wù)和耐心的服務(wù)鞏固老客戶,努力通過老客戶的口碑開拓更多的新客戶。不斷開拓更多新客戶。

時光荏苒,充滿希望的20xx年隨著新年的開始而臨近。新的一年,個人將立足本職,扎實做好各項銷售工作,為公司的科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。更大的權(quán)力。

20xx即將結(jié)束,來到xxxx已經(jīng)九個多月了。感謝xxxx領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任,也感謝xxxx給我提供了一個發(fā)展的平臺,讓我在工作和學(xué)習(xí)中不斷的成長和進(jìn)步?;仡欉^去的這幾個月,那是我生命中最重要的時期,它教會了我很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。在此,感謝xx運營管理區(qū)的領(lǐng)導(dǎo),以及xxxx的領(lǐng)導(dǎo)。正是您的關(guān)心讓我能夠完成我的工作并學(xué)習(xí)我夢寐以求的真正技能。

年度考核表個人工作總結(jié)(篇3)

崗位職責(zé)和績效考核表

生產(chǎn)經(jīng)理崗位職責(zé)和績效考核

I.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和協(xié)調(diào)財務(wù)及生產(chǎn)相關(guān)人員,編制年度、季度、月度生產(chǎn)計劃、物資供應(yīng)計劃。 績效考核比例為20%。

二、安排實施年度、月度、日生產(chǎn)計劃,確保生產(chǎn)任務(wù)的完成。 績效考核比例為20%。

三、負(fù)責(zé)監(jiān)督制定設(shè)備完整性標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備使用、管理制度,定期維護保養(yǎng),確保生產(chǎn)進(jìn)度和產(chǎn)品質(zhì)量不受設(shè)備故障的影響。 績效考核比例為10%。

四、負(fù)責(zé)監(jiān)督制定技術(shù)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和管理制度,確保產(chǎn)品技術(shù)先進(jìn)性和產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定。 績效考核比例為20%。

V.負(fù)責(zé)組織制定安全生產(chǎn)規(guī)章制度,落實安全生產(chǎn)措施,檢查安全生產(chǎn)制度??冃Э己吮壤秊?5%。

6.監(jiān)督各項生產(chǎn)規(guī)章制度的執(zhí)行情況,檢查各項生產(chǎn)規(guī)章制度的執(zhí)行結(jié)果,績效考核比例為15%。

河北宜本農(nóng)業(yè)機械有限公司

2012年2月10日

崗位職責(zé)及績效考核表

生產(chǎn)部崗位職責(zé)及績效考核

1.負(fù)責(zé)主持車間主任及生產(chǎn)相關(guān)人員,制定季度、月度、日生產(chǎn)計劃,制定生產(chǎn)管理制度??己吮壤秊?0%。

二、根據(jù)生產(chǎn)計劃,制定并實施生產(chǎn)計劃實施辦法,并在車間執(zhí)行,確保任務(wù)完成,考核比例為20%。

三、負(fù)責(zé)制定產(chǎn)品技術(shù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量管理體系。 加強現(xiàn)場監(jiān)督管理,首項必檢。嚴(yán)禁無圖生產(chǎn),確保產(chǎn)品質(zhì)量,考核比例為20%。

四、負(fù)責(zé)制定安全生產(chǎn)制度和安全措施,對安全生產(chǎn)制度和安全措施的落實情況進(jìn)行檢查。 評價比例為15%。

5.落實各項規(guī)章制度,突出組織紀(jì)律和考勤監(jiān)督檢查。考核比例為10%。

六、負(fù)責(zé)制定設(shè)備完整性標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)備使用管理制度,定期維護,確保生產(chǎn)進(jìn)度和產(chǎn)品質(zhì)量不受設(shè)備影響。 評價比例為15%。

河北宜本農(nóng)業(yè)機械有限公司

2012年2月10日

崗位職責(zé)及績效考核表

車間主任職位職責(zé)與績效考核

1.根據(jù)公司整體生產(chǎn)計劃,負(fù)責(zé)制定車間月、十天、日生產(chǎn)計劃,考核比例為20%。

二是根據(jù)生產(chǎn)計劃,將任務(wù)具體落實到班、組、個人,堅持計件計件,確保完成任務(wù)。任務(wù)。 考核比例為20%。

三、制定產(chǎn)品質(zhì)量保證措施和操作規(guī)程,嚴(yán)格按照圖紙的技術(shù)要求、標(biāo)準(zhǔn)、工藝流程規(guī)定,確保產(chǎn)品質(zhì)量,考核比例為20%。

四、負(fù)責(zé)落實安全生產(chǎn)制度,遵守操作規(guī)程,做好安全監(jiān)督和安全教育工作。 安裝、檢修電氣設(shè)備時,必須懸掛停電警示標(biāo)志;文明生產(chǎn),保持車間清潔衛(wèi)生,產(chǎn)品堆放整齊,標(biāo)識清晰??己吮壤秊?5%。

五。落實早班安排、晚下班檢查驗收制度,召開班組早會。 嚴(yán)格執(zhí)行勞動組織紀(jì)律和請假制度,落實考勤考核制度,強調(diào)文明敬業(yè),考核比例為10%。

六、制定設(shè)備工具管理制度,設(shè)備工具對人負(fù)責(zé),考核比例為15%。

河北宜本農(nóng)業(yè)機械有限公司

2012年2月10日

崗位職責(zé)及績效考核表

行政經(jīng)理崗位職責(zé)及績效考核

1.負(fù)責(zé)行政主管,制定人事用工管理制度、勞務(wù)分配獎懲制度,制定文明施工組織紀(jì)律管理規(guī)定,考核比例為15%。

二、關(guān)注公司人才庫的人才庫,管理人事用工制度,錄用、錄用、解聘、考核獎懲,占15%評估。

三、負(fù)責(zé)制定薪酬福利制度和方案,建立有效的激勵和約束機制,占考核比例的15%。

四、制定員工培訓(xùn)制度,開辦思想教育和技能教育兩個班,培養(yǎng)公司員工的思想凝聚力,培養(yǎng)員工終身事業(yè)。 考核比例為20%。

V.制定公司建設(shè)方案和建設(shè)方案,按期完成規(guī)劃建設(shè)任務(wù)。 評價比例為10%。

六、制定公司物流供應(yīng)保障管理制度,確保生產(chǎn)、生活正常運行,考核比例為10%。

七、制定并執(zhí)行公司各項規(guī)章制度,定期匯報,對各部門的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。 評價比例為15%。

河北宜本農(nóng)業(yè)機械有限公司

2012年2月10日

崗位職責(zé)及績效考核表

崗位職責(zé)財務(wù)部及績效考核

1.財務(wù)部負(fù)責(zé)起草編制公司3年經(jīng)濟發(fā)展預(yù)算,編制財務(wù)資金計劃,制定資金募集使用計劃,考核比例為25%。

二、制定財務(wù)管理制度和日常財務(wù)工作制度,制定公司統(tǒng)計和審計制度。 成本核算,占考核的15%。

三、做好公司經(jīng)營計劃和各項經(jīng)濟指標(biāo)的審計審核工作,做好公司、車間、經(jīng)營部門的成本核算工作。 考核比例為10%

四、嚴(yán)格遵守財務(wù)紀(jì)律,節(jié)約資金,做好各項支出和報銷工作。 嚴(yán)格執(zhí)行財長審批報銷制度,會計師有權(quán)拒絕未經(jīng)批準(zhǔn)的報銷??己吮壤秊?5%。

五、做好公司年度、季度、月度財務(wù)報表的編制工作,做好納稅申報和公司年檢工作,考核比例為10%。

6.編制公司年度經(jīng)濟計劃執(zhí)行情況總結(jié)報告,每月向公司報告各項財務(wù)計劃的執(zhí)行情況,考核比例為10%。

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2012年2月10日

崗位職責(zé)及績效考核表

技術(shù)質(zhì)檢部崗位職責(zé)及績效考核

一是制定公司產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量保證措施,制定產(chǎn)品質(zhì)量檢驗實施規(guī)程,考核比例為15%。

二、制定質(zhì)量檢驗制度,按計劃及時完成質(zhì)量技術(shù)資料和生產(chǎn)資料的審核,按時完成質(zhì)量檢驗任務(wù),考核率為15%。

三、制定設(shè)計、校對、審核、標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格構(gòu)建全圖數(shù)據(jù)。 制定并實施審批程序,考核比例為10%。

四、制定并實施新產(chǎn)品開發(fā)和老產(chǎn)品整改方案,考核比例為20%。

五、制定公司技術(shù)資料、產(chǎn)品圖紙并完善工作制度,歸檔保存,考核比例為10%。

六、制定公司技術(shù)資料、資料保存規(guī)定,按照公司技術(shù)資料、資料保密,考核比例為10%。 對公司造成損害的,將按照公司的損害后果進(jìn)行兩次處罰。違法者將依法受到嚴(yán)懲。

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2012年2月10日

崗位職責(zé)及績效考核表

電源維修部門崗位職責(zé)與績效考核

1.負(fù)責(zé)維護管理主管,制定年度、月度和日常安裝維護計劃,占考核的10%。

第二,根據(jù)生產(chǎn)計劃,確保完成安裝和維護任務(wù),占考核的20%。

三、嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)制度,倡導(dǎo)文明生產(chǎn),杜絕事故,占考核50%。

四、負(fù)責(zé)落實各項規(guī)章制度,加強作風(fēng)紀(jì)律的培養(yǎng),占考核的10%。

5.負(fù)責(zé)生產(chǎn)設(shè)備突發(fā)回路和氣路故障的及時維護和緊急搶修,減少停機時間,占考核的10%。

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崗位職責(zé)及績效考核表

供應(yīng)、外包、采購部職責(zé)與績效考核

1.負(fù)責(zé)采購主管,根據(jù)生產(chǎn)計劃制定月、日供需和采購計劃; 制定采購規(guī)章制度,占考核的10%。

二、根據(jù)采購計劃,負(fù)責(zé)采購要求,按時完成物資采購任務(wù),占考核的30%。

三、負(fù)責(zé)制定并嚴(yán)格執(zhí)行物資采購比價,落實貨比三家的規(guī)定,確保質(zhì)優(yōu)價廉,占考核的35%。

四、根據(jù)采購計劃,負(fù)責(zé)采購任務(wù),嚴(yán)格辦理采購手續(xù),建立臺賬,杜絕弄虛作假,占15%評估。

V.按照規(guī)章制度,自覺遵守采購規(guī)章制度,加強紀(jì)律教育和作風(fēng)培訓(xùn),占考核的10%。

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2012年2月10日

崗位職責(zé)及績效考核表

規(guī)劃基建部職責(zé)及績效考核

I.負(fù)責(zé)規(guī)劃和基建監(jiān)理,制定發(fā)展規(guī)劃,制定年度、月度、日基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)計劃,確保完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務(wù),占10%。

二、根據(jù)基建計劃進(jìn)行月度和日度進(jìn)度,確保按進(jìn)度完成建設(shè)任務(wù),占考核的30%。

三、負(fù)責(zé)制定工程質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格工程質(zhì)量管理,嚴(yán)格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),按城建檔案規(guī)定收集資料、整理、歸檔。 占考核的30%

四、負(fù)責(zé)制定安全制度,落實安全措施,進(jìn)行安全文明施工,防范各類事故,占20%的評估。

5.負(fù)責(zé)執(zhí)行各項規(guī)章制度,監(jiān)督檢查組織紀(jì)律,占考核的10%。

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2012年2月10日

年度考核表個人工作總結(jié)(篇4)

當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做工作總結(jié)。下面是小編為大家?guī)淼?020最新出納考核個人總結(jié)范文五篇,歡迎大家查閱!

2020出納年終工作總結(jié)1

出納業(yè)務(wù)是一項基礎(chǔ)性工作,近年來,我行從完善出納工作制度入手,建立組織,落實責(zé)任,強化培訓(xùn),嚴(yán)格督查,認(rèn)真考核,有力地加強了出納工作的規(guī)范化管理,有效地提高了出納工作質(zhì)量。

__全行現(xiàn)金收入___X萬元、支出___X萬元,分別比去年上升了_。57%、_。26%;全年從人行或市行發(fā)行庫領(lǐng)回現(xiàn)金__X萬元、上繳人行或市行發(fā)行庫發(fā)行庫現(xiàn)金__X萬元、內(nèi)部現(xiàn)金調(diào)繳___X萬元;全年收繳假幣__張計___元。

我行的具體做法是:

一、完善制度,落實責(zé)任,為提高出納工作質(zhì)量提供制度規(guī)范保證

出納工作是一項每天都與鈔票打交道的基礎(chǔ)性工作,同時又是一項有固定操作規(guī)程、操作技術(shù)、每天周而復(fù)始不停操作的經(jīng)常性工作。這項工作的特點就是操作人員極易產(chǎn)生麻痹松懈情緒,不能堅持操作規(guī)程,而一旦不按操作規(guī)程操作就極易出錯。因此,要保證出納人員能夠一如既往地按固定操作規(guī)程操作,并一直保持較高的質(zhì)量,必須要有完善而又嚴(yán)密的制度體系作保證?;谶@樣的認(rèn)識,我行按照出納工作的特點及運行規(guī)律,對如何通過制度規(guī)范來保證出納工作質(zhì)量的提高,并使這種較高的質(zhì)量能夠得到一如既往地保持做了大量的工作。

一是深入調(diào)查研究,找出影響出納工作質(zhì)量的癥結(jié)。前期,我行針對出納制度和操作規(guī)程不能一以貫之地嚴(yán)格執(zhí)行、工作質(zhì)量時好時壞的問題進(jìn)行廣泛深入的調(diào)查研究。通過深入細(xì)致的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致出納工作質(zhì)量起伏不定的主要原因是,對一以貫之嚴(yán)格執(zhí)行出納操作規(guī)程缺乏有效的激勵和剛性的約束;對防范繳庫現(xiàn)金出現(xiàn)差錯的重點操作環(huán)節(jié)缺乏明確具體的硬性規(guī)定;對出納工作檢查督導(dǎo)不嚴(yán)、考核獎懲不力、出納人員操作技能落后。而形成這眾多原因的根本性癥結(jié)就是缺乏嚴(yán)明的制度規(guī)范。因為,一個人要一以貫之、周而復(fù)始地干好一項工作,除了要熱愛這項工作之外,更重要的是不僅要知道這項工作如何干、干好干壞的標(biāo)準(zhǔn)、干好或干壞后會得到什么樣的獎懲,并且還要知道這種規(guī)定是長期執(zhí)行的,是不會以領(lǐng)導(dǎo)人的變動或個人的意志變化而改變的。而要達(dá)到這一點,就必須按照保證出納工作質(zhì)量的實際,完善各種相關(guān)的制度。

二是抓住問題癥結(jié),制定相應(yīng)配套的制度和操作規(guī)程。根據(jù)調(diào)查研究得出的結(jié)論,我行針對出納工作操作規(guī)程不全面不系統(tǒng)的問題,對出納工作從柜面收付款、入庫保管、上繳人行(市行)大庫等全過程進(jìn)行制度規(guī)范,制定了《出納操作規(guī)程》;針對沒收假幣缺乏嚴(yán)密的操作規(guī)程,容易與客戶產(chǎn)生矛盾的問題,制定了以“五個當(dāng)面”為主要內(nèi)容的《沒收假幣操作規(guī)程》,“五個當(dāng)面”即當(dāng)客戶的面辦理現(xiàn)金業(yè)務(wù)、當(dāng)客戶的面識別真假幣、當(dāng)客戶的面加蓋“假幣”戳記、當(dāng)客戶的面開具假幣沒收證明、當(dāng)客戶的面講清沒收的理由和道理。

針對保持出納工作質(zhì)量既缺乏有效激勵,又缺乏剛性約束的問題,我行根據(jù)出納制度和人民銀行南京分行《人民幣質(zhì)量管理競賽考核辦法》的要求,按照多勞多得的原則,制定了出納工作技能、效率和質(zhì)量與個人經(jīng)濟利益掛鉤的《出納工作考核獎懲實施細(xì)則》,規(guī)定了“每半年整點上繳現(xiàn)金無差錯的網(wǎng)點,支行營業(yè)部和一般性網(wǎng)點分別獎勵現(xiàn)金500元和300元;發(fā)現(xiàn)并收繳假幣的,按假幣面額的10%獎勵柜員”、“對發(fā)現(xiàn)并沒收假幣的員工,將其記入出納人員及相關(guān)處所的財會管理年終綜合考評,對出納工作質(zhì)量優(yōu)異的出納人員,由支行命名為‘優(yōu)秀出納員’”;針對檢查督導(dǎo)不力、考核不嚴(yán)的問題,把“對出納工作檢查督導(dǎo)責(zé)任”列為內(nèi)勤主任和縣支行監(jiān)管員的考評內(nèi)容。由于針對性地制定了一系列制度,使我行出納工作保持穩(wěn)定質(zhì)量的重點環(huán)節(jié)都有了制度保證,為實現(xiàn)規(guī)范化、制度化管理奠定了基礎(chǔ)。

三是狠抓責(zé)任落實,確保制度得到嚴(yán)格執(zhí)行。制度的應(yīng)有作用能否得到有效的發(fā)揮,關(guān)鍵在于制度能否得到一以貫之地嚴(yán)格執(zhí)行。而要保證制度得到嚴(yán)格執(zhí)行,首先要把執(zhí)行制度的具體責(zé)任落實到實處。因此,我行對出納、內(nèi)勤主任、會計科監(jiān)管人員都制定了《崗位職責(zé)履行明白書》,把每個工種、每個崗位應(yīng)履行的職責(zé)及操作程序明確地落實到具體責(zé)任人,從而有效地增強了各崗位員工執(zhí)行制度的自覺性和責(zé)任心,保證了各種制度能夠得到一以貫之地嚴(yán)格執(zhí)行。

二、抓好培訓(xùn),增強技能,為提高出納工作質(zhì)量提供業(yè)務(wù)素質(zhì)保證

出納工作責(zé)任重大、專業(yè)性強,要提高出納工作質(zhì)量光有制度保證、出納工作人員光有良好的愿望是不夠的,還必須具備精湛的業(yè)務(wù)操作技能。因此我行在抓好員工政治素質(zhì)提高和嚴(yán)格執(zhí)行各項制度的同時,切實抓好采取多種形式對出納人員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。

一是舉辦出納業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。近年來,我行始終堅持每個季度都利用一個雙休日舉辦一期出納業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,每個網(wǎng)點都輪流選派柜員或?qū)B毘黾{員參加。培訓(xùn)班系統(tǒng)講授出納工作的基本要求、制度規(guī)定、操作程序;邀請人行貨幣發(fā)行部門的同志講解人民幣質(zhì)量管理規(guī)定要求和假幣的辨別知識,組織觀看反假防假光盤教學(xué)片,同時組織優(yōu)秀出納員現(xiàn)身說法,傳授工作經(jīng)驗。近年來,我行對全行18名專職出納員和71名前臺柜員都集中輪訓(xùn)了一遍以上,使他們的專業(yè)知識水平得到了系統(tǒng)的提高。

二是正常開展崗位練兵活動。近年來,我行十分重視組織員工開展技術(shù)練兵。各營業(yè)機構(gòu)每個月都要利用業(yè)余時間,組織對出納人員進(jìn)行鈔票整點標(biāo)準(zhǔn)及要求的掌握程度、假幣識別能力、點鈔速度及準(zhǔn)確性進(jìn)行綜合訓(xùn)練考核,并把考核成績列入員工季度崗位績效工資考評的內(nèi)容。

三是定期對業(yè)務(wù)技能進(jìn)行評級考試。從_年起,每年都定期對會計出納人員的業(yè)務(wù)技能進(jìn)行評級考試,以考試成績定技能級別,與崗位工資系數(shù)掛鉤,并實行“一考定一年、來年再考評”的動態(tài)調(diào)整政策。此舉極大地調(diào)動了全體出納人員苦練業(yè)務(wù)技能基本功的主動性、自覺性和持久性,有效地促進(jìn)了出納人員業(yè)務(wù)水平的不斷提高。

三、抓住關(guān)鍵,突出重點,為提高出納工作質(zhì)量提供客觀條件保證。

多年的出納工作實踐使我們認(rèn)識到,春節(jié)高峰期的現(xiàn)金收付及回籠現(xiàn)金的整點繳庫、殘破幣整點繳庫是影響出納工作質(zhì)量提高的重點突出問題,而要解決這些客觀存在的問題,光靠出納人員的主觀努力是不夠的,支行財會科還必須有針對性地創(chuàng)造解決問題必需的條件,才能達(dá)到提高并保持出納工作質(zhì)量的預(yù)期目的。我行在抓好出納工作日常管理的同時,從物資上、人力上向春節(jié)現(xiàn)金回籠高峰期傾斜,采取針對性措施解決殘破幣整點繳庫的問題,為有效打通影響出納工作質(zhì)量的瓶頸創(chuàng)造了必需的客觀條件。

一是加大購置機具設(shè)備的投入。_年,我行又投入了十余萬元購買自動、半自動捆鈔機、防偽點鈔機和偽幣識別儀等,對部分現(xiàn)金收付量較大的營業(yè)網(wǎng)點配置了半自動捆鈔機具,同時支行還庫存了十多臺點鈔備用機具,一旦營業(yè)網(wǎng)點機器發(fā)生故障,立即進(jìn)行調(diào)換;此外,春節(jié)現(xiàn)金回籠高峰期之前,我行還組織力量對出納機具設(shè)備進(jìn)行調(diào)試維修,保證機具設(shè)備滿足現(xiàn)金回籠高峰期的需要,以提高出納工作效率,防止差錯發(fā)生。

二是集中人力突擊整點。我行明確凡基層上繳的完整幣,在鈔票整點成捆后,必須與庫存現(xiàn)金余額核對無誤后方可上繳。支行中心庫對基層單位上繳的現(xiàn)金,必須進(jìn)行抽樣復(fù)點。春節(jié)現(xiàn)金回籠高峰期,單靠出納與復(fù)核兩個人是無法既保證時間又保證質(zhì)量的。因此,每年春節(jié)期間我行各個營業(yè)網(wǎng)點都集中人力,利用班余時間突擊整點。支行中心庫組織支行機關(guān)人員利用晚上突擊整點,從人力上保證每年春節(jié)期間上繳人行國庫現(xiàn)金近億元無差錯。

三是殘破幣以支行中心庫集中整點上繳為主。針對基層營業(yè)網(wǎng)點收繳殘破幣數(shù)量少、聚集成捆時間長、上繳標(biāo)準(zhǔn)掌握不一的問題,為了減少損傷幣占壓庫存,提高殘破幣上繳的合格率,減少差錯,我行要求基層單位十元以上面額的損傷紙幣,可以逐張上繳,十元以下面額的損傷幣,成把上繳,由中心庫出納人員集中整點。同時對支行中心庫出納人員提出嚴(yán)格的要求,把上繳殘破幣質(zhì)量作為績效工資考核的重要內(nèi)容,從而有力地促進(jìn)了中心庫出納人員盡心盡職做好殘破幣整點工作,有效地杜絕了殘破損傷幣解繳的差錯。

2020出納年終工作總結(jié)2

本年在全行員工繁忙緊張的工作中又接近歲尾。年終是最繁忙的時候,同時也是我們心里最塌實的時候。因為回頭這一年的工作,我們會計出納部的每一名員工都有自已的收獲,都沒有碌碌無為、荒度時間。盡管職位分工不同,但大家都在盡努力為行里的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。時間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個之坎,為了總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,戰(zhàn)勝不足,現(xiàn)將今年的工作做如下扼要回想和總結(jié):

今年我在財務(wù)部從事出納工作,重要負(fù)責(zé)現(xiàn)金收付,票據(jù)印章管理,開具發(fā)票和銀行間的結(jié)算業(yè)務(wù),剛剛開端工作時我簡單的以為出納工作好像很簡單,不過是點點鈔票,填填支票,跑跑銀行等事務(wù)性工作,但是當(dāng)我真正投入工作,我才知道我對出納工作的認(rèn)識和懂得是差錯的,出納工作不僅責(zé)任重大,而且有不少學(xué)問和技巧問題,需要理論與實踐相聯(lián)接才能掌握。

在平時的工作中我能嚴(yán)格遵照財務(wù)規(guī)章制度,認(rèn)真遵照執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,做到日清月結(jié),定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時匯報及時處置,依據(jù)會計供給的憑證及時發(fā)放工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費,堅持財務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核有關(guān)原始單據(jù),不符要求的一律不付款,嚴(yán)格保管有關(guān)印章,空白支票,空白收據(jù),庫存現(xiàn)金的完全及安全,及時掌握銀行存款余額,不簽發(fā)空頭支票和遠(yuǎn)期支票,月末關(guān)帳后清點現(xiàn)金流量及銀行存款明細(xì),并認(rèn)真裝訂當(dāng)月原始憑證,每月及時傳遞銀行原始單據(jù)和各收付單據(jù),配合會計做好各項帳務(wù)處置及各地市資金下?lián)芸睿瑖?yán)格控制??顚S煤豌y行帳戶的用。

以上是我今年工作以來的一些體會和認(rèn)識,也是我在工作中將理論轉(zhuǎn)化為實踐的一個過程,在以后的工作中我將增強學(xué)習(xí)和掌握財務(wù)各項政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平,增強財務(wù)安全意識,保護個人安全和公司的利益不受到損失,做好自己的本職工作,和公司全部員工一起共同發(fā)展,新的一年意味著新的起點、新的機會、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓。

回想一年的工作,自己感到仍有不少不足之處:

1、只是滿足自身任務(wù)的完成,工作開拓不夠膽大等。

2、業(yè)務(wù)素質(zhì)提升不快,對新的業(yè)務(wù)知識學(xué)的還不夠、不透。

3、本職工作與其他同行相比還有差距,創(chuàng)新意識不強。

以上是我部本全年的個人工作總結(jié),向全行領(lǐng)導(dǎo)及員工作以匯報。這一年中的所有成績都只代表過去,所有教訓(xùn)和不足我們每個人都牢記在心,努力改良。工作是日復(fù)一日的,看似反復(fù)枯燥,但我們信任“點點滴滴,造就不凡”。有今天的積聚,就有明天的光輝。

2020出納年終工作總結(jié)3

20_年3月19日我應(yīng)聘到_x物業(yè)公司會計崗位工作,在緊張的工作中不覺現(xiàn)在就到了年末,20_年的財務(wù)工作雖然還在持續(xù)中,但是回首這幾個月來的財務(wù)工作,心中感受頗多。在_x物業(yè)公司快速發(fā)展期間,我有幸成為了其中的一員,因為企業(yè)的快速發(fā)展也促使我不得不加強自身素質(zhì)的提高,以便適應(yīng)公司快速前進(jìn)的步伐。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助下,我不斷鞏固、不斷學(xué)習(xí)相關(guān)財務(wù)知識,時刻注意將理論知識和財務(wù)實踐結(jié)合起來,個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到很大提升,能順利地完成領(lǐng)導(dǎo)賦予的各項工作任務(wù),較好地履行了崗位所賦予的職責(zé)。入職以來,我主要負(fù)責(zé)財務(wù)核算、納稅申報等工作,現(xiàn)將我這期間的思想、工作情況匯報如下:

一、思想方面在思想方面

不斷學(xué)習(xí)物業(yè)公司的管理理念和企業(yè)文化,始終以“崇德、齊同、卓新”的態(tài)度投入到日常的工作生活中,做到了與人為善,和睦相處。

二、工作方面

1、財務(wù)核算工作

財務(wù)核算是會計人員的基本工作,也是日常性工作?,F(xiàn)在的財務(wù)核算都是借助財務(wù)軟件來完成的,對財務(wù)軟件的日常性工作操作已經(jīng)可以熟練掌握使用。在工作中做到及時編制憑證、按時結(jié)賬、及時準(zhǔn)確的出具財務(wù)報表并上報公司財務(wù)中心。

2、月度資金預(yù)算及20_年財務(wù)預(yù)算的編制

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”——按照_x物業(yè)公司財務(wù)中心的要求每月及時填報月度資金預(yù)算表及年終填報下的資金預(yù)算計劃,在完成此項工作中體會到公司在資金的方面的管理的先進(jìn)性。合理有效地籌措、分配、使用資金,加強對公司內(nèi)資金使用的監(jiān)督和管理,提高資金利潤率,保證資金安全。

3、財務(wù)內(nèi)部報表的編制

在日常的財務(wù)核算中編制的《資產(chǎn)負(fù)債表》、《損益表》等基礎(chǔ)的財務(wù)報表并不能滿足一個日益發(fā)展壯大的公司管理層企業(yè)管理的需求,而財務(wù)中心適時的推出、改進(jìn)一系列的財務(wù)內(nèi)部報表,為公司的進(jìn)一步發(fā)展奠定了一個夯實的基礎(chǔ)。在編制內(nèi)部報表的過程中,能夠正確領(lǐng)會到公司管理層的對物業(yè)公司下一步發(fā)展所指明的方向。促使自己在工作中完善核算方法,為公司的可持續(xù)發(fā)展做好扎實財務(wù)工作。

4、物業(yè)軟件的實施

為了完善物業(yè)公司的核算工作,公司安裝了專業(yè)的物業(yè)管理軟件,以方便輔助財務(wù)的核算。在物業(yè)管理軟件的推廣使用中與軟件公司的工程師積極溝通,尋求解決完善軟件存在問題的方法,并指導(dǎo)物管員正確的使用軟件。使物業(yè)管理軟件在日常物業(yè)管理中發(fā)揮的作用。

5、領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作

對于一件事重要與否應(yīng)該在第一時間做出正確的判斷,才方便下一步制定計劃。在領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作,我總是要判斷其是否重要、緊急,然后合理的安排時間,在有效的時間內(nèi)高質(zhì)高量的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦下來臨時事項。合理的安排時間,有效的利用時間,否則縱使每天忙得團團轉(zhuǎn)但其實又真的沒干什么,就向一個救火隊員一樣,哪里有火哪里跑,最后卻收益甚微。

新的形勢和新的發(fā)展要求賦予了我們新的責(zé)任和使命,作為_x物業(yè)的一名普通員工強烈的使命感和責(zé)任感又不斷的鞭策我繼續(xù)開拓創(chuàng)新,闊步向前,宏偉的企業(yè)愿景正在向我們敞開懷抱,在此謹(jǐn)借屈原的一句話表達(dá)我個人對新一年工作的態(tài)度,即“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

2020出納年終工作總結(jié)4

轉(zhuǎn)眼間,_年就過去了。展望未來,我對公司的發(fā)展和今后的工作充滿了信心和希望,為了能夠制定更好的工作目標(biāo),取得更好的工作成績,我把參加工作以來的情況總結(jié)如下:匯報如下:

一、工作崗位認(rèn)識

1、_年1月份至8月份我在往四川_項目財務(wù)科擔(dān)任出納工作,出納工作首先要有足夠的耐心和細(xì)心,不能出任何差錯,在每次報賬的時候,每筆錢我都會算兩遍點兩遍;每日做好結(jié)賬盤庫工作,做好現(xiàn)金盤點表;每月末做好銀行對賬工作,及時編制銀行余額調(diào)節(jié)表,并做好和會計賬的對賬工作;工資的發(fā)放更是需要細(xì)心謹(jǐn)慎,這直接關(guān)系到員工個人的利益,因為日常的工作量已經(jīng)基本飽和,每發(fā)做資的時候,我都會主動加班,保證及時將工資發(fā)放給員工。

2、_年9月我被調(diào)至江西_項目繼續(xù)擔(dān)任出納工作,此項目由于前期管理方式和合作伙伴的選擇,顯的較為混亂。因此我這個項目一切都是從零開始。我自覺加強學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。而隨后我的努力,更是加速了因為我中途來到這個項目由不熟悉到熟悉的過程,使我能更好,更有效的投入到工作中去。

3、主要經(jīng)驗和收獲

在項目工作的三年多時間里,積累了許多工作經(jīng)驗,時也取得了一定的成績,總結(jié)起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲:

1、只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能盡快適應(yīng)新的工作崗位;

2、只有主動融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài);

3、只有堅持原則落實制度,認(rèn)真理財管賬,才能履行好財務(wù)職責(zé);

4、只有樹立服務(wù)意識,加強溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好;

5、只有保持心態(tài)平和,“取人之長、補己之短”,才能不斷提高、取得進(jìn)步。

二、思想方面

加強政治學(xué)習(xí),注重提升個人修養(yǎng)。

在政治思想上,我矜持社會主義道路,擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要思想,深入把握其精神實質(zhì)。我積極參加思想政治學(xué)習(xí),提高自己的政治理論水平和綜合素質(zhì),并在實際工作中,根據(jù)自身崗位特點,切實做好本職工作。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了思想政治覺悟和道德品質(zhì)修養(yǎng),做到了與人為善,和睦相處。增強了在思想上、政治上同黨中央保持高度一致的自覺性,提高了對發(fā)展是第一要務(wù)的認(rèn)識,有效地增強了工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

三、_工作計劃

財務(wù)工作象年輪,一個月工作的結(jié)束,意味著下一個月工作的重新開始。我喜歡我的工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒有太多新奇,但是做為企業(yè)正常運轉(zhuǎn)的命脈,我深深的感到自己崗位的價值,同時也為自己的工作設(shè)定了新的目標(biāo):

1、協(xié)助財務(wù)負(fù)責(zé)人做好財務(wù)工作計劃,以預(yù)算為依據(jù),積極控制成本、費用的支出,并在日常的財務(wù)管理中加強與各部門的溝通,充分發(fā)揮預(yù)算的目標(biāo)作用,不斷完善事前計劃、事中控制、事后總結(jié)反饋的財務(wù)管理體系。

2、實抓應(yīng)收賬款及往來帳的管理,預(yù)防呆賬,減少壞賬,保全項目的經(jīng)營成果。

以上是我對自己工作的總結(jié)匯總,敬請各級領(lǐng)導(dǎo)給予批評指正。在今后的工作當(dāng)中,我將一如既往的努力工作,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗;努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,以新形象,新面貌,為公司的輝煌發(fā)展而努力奮斗。

2020出納年終工作總結(jié)5

20_年在全行員工忙碌緊張的工作中又臨近歲尾。年終是最繁忙的時候,同時也是我們心里最塌實的時候。因為回首這一年的工作,我們會計出納部的每一名員工都有自已的收獲,都沒有碌碌無為、荒度時間。盡管職位分工不同,但大家都在盡努力為行里的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。時間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個之坎,為了總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服不足,現(xiàn)將今年的工作做如下簡要工作總結(jié):

今年我在財務(wù)部從事出納工作,主要負(fù)責(zé)現(xiàn)金收付,票據(jù)印章管理,開具發(fā)票和銀行間的結(jié)算業(yè)務(wù),剛剛開始工作時我簡單的`認(rèn)為出納工作好像很簡單,不過是點點鈔票,填填支票,跑跑銀行等事務(wù)性工作,但是當(dāng)我真正投入工作,我才知道我對出納工作的認(rèn)識和了解是錯誤的,出納工作不僅責(zé)任重大,而且有不少學(xué)問和技術(shù)問題,需要理論與實踐相結(jié)合才能掌握。

在平時的工作中我能嚴(yán)格遵守財務(wù)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,做到日清月結(jié),定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時匯報及時處理,根據(jù)會計提供的憑證及時發(fā)放工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費,堅持財務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核有關(guān)原始單據(jù),不符要求的一律不付款,嚴(yán)格保管有關(guān)印章,空白支票,空白收據(jù),庫存現(xiàn)金的完整及安全,及時掌握銀行存款余額,不簽發(fā)空頭支票和遠(yuǎn)期支票,月末關(guān)帳后盤點現(xiàn)金流量及銀行存款明細(xì),并認(rèn)真裝訂當(dāng)月原始憑證,每月及時傳遞銀行原始單據(jù)和各收付單據(jù),配合會計做好各項帳務(wù)處理及各地市資金下?lián)芸?,?yán)格控制??顚S煤豌y行帳戶的使用。

年度考核表個人工作總結(jié)(篇5)

在日常工作中,認(rèn)真回顧工作情況是避免不了的,而且寫工作總結(jié)對提升自己的工作能力也有很大好處。你知道怎么寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的骨干教師個人年度考核工作總結(jié)模板2020(5篇) 小學(xué)教師年度考核表個人工作總結(jié)2020,供大家品鑒。

工作總結(jié)可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,做一名教師,工作總結(jié)少不了,那么你知道骨干教師個人年度考核工作總結(jié)該怎么寫嗎??為了方便大家,一起來看看吧!下面給大家分享關(guān)于骨干教師個人年度考核工作總結(jié)模板2020【5篇】,歡迎閱讀!

骨干教師個人年度考核工作總結(jié)1

為了充實、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時積極參加校本培訓(xùn),認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中,運用“自主、合作探究”的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,寫好教學(xué)后記,通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平。

一、思想認(rèn)識

注意加強自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同工、關(guān)心愛護學(xué)生,一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,把自己所有的愛傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。并以愛國心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。班級管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學(xué)生個性,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。

二、教育教學(xué)

教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課

堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學(xué)得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設(shè)計,合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生,以樸實端莊的人民教師形象教育

學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。平時,為了充實、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時積極參加校本培訓(xùn),認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中,運用“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,寫好教學(xué)后記,通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平。對自己所教的班級,能夠抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學(xué)生的特點,采取各種不同的教育方法,做到因材施教。

我是一位普通的共產(chǎn)黨員,更是一個滿懷教育熱情的教育工作者,一個能以人的尊嚴(yán)為首的教育者,在過去的一個學(xué)期的工作中我始終做到身先士卒,以身作則。我認(rèn)為這才是一個共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn),是作為學(xué)校一分子的工作作風(fēng)。在以后的工作中我將一如既往的堅持,努力的奮進(jìn),讓我的本職工作做的更加有效扎實!事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名黨員的生命。我將更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓青春在對為人民無私奉獻(xiàn)的追求中煥發(fā)出一名黨員的光華。

骨干教師個人年度考核工作總結(jié)2

時間過得真快,20_-20_學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一、思想上

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國際時局,關(guān)注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,并于20_年元月5日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后,我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來,我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,主動挑起最苦最累的管理學(xué)?;锸车墓ぷ?,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔(dān)任了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,耐心的教好每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進(jìn)步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

骨干教師個人年度考核工作總結(jié)3

時間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就20_學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面:

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

本學(xué)年能主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校、市教研室和組里的各種會議;能根據(jù)學(xué)科特點,通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞,及時領(lǐng)會和用于教學(xué)輔導(dǎo);熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,面臨小升初,任務(wù)艱巨,為了整體利益,我們積極協(xié)調(diào)、靈活安排,受到學(xué)生的歡迎,并獲得了很好的統(tǒng)考成績,順利完成了各項任務(wù)

二、教育教學(xué)能力

首先,能認(rèn)真把握教材把大綱、課本、時政及時有機結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重。

我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。

三、出勤方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、工作業(yè)績方面

由于本人的不懈努力,學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學(xué)生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。

骨干教師個人年度考核工作總結(jié)4

20_年12月,我有幸被評選為伊寧市首屆中學(xué)物理骨干教師,自20_年1月起,任期三年。光陰似箭,一年半的骨干教師時日悄然過去了?;厥走@一年半來走過的路,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。我明白,過去能成為市級骨干教師,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鼓勵,是老師們對我的幫忙和支持。我深知這既是一種榮譽,更是一種壓力與職責(zé)。

我熱愛教育事業(yè),工作中做到腳踏實地、刻苦鉆研、勤勤墾墾,兢兢業(yè)業(yè)。我愛每一個學(xué)生,時刻用自己的言行去感染他們,用自己的真誠和善良去感化每一個學(xué)生;用自己的鉆研、勤學(xué)來引領(lǐng)每一個學(xué)生。做到教師無小節(jié),處處是教育。與學(xué)生建立起民主、平等、和諧的良好師生關(guān)系。

在教育教學(xué)過程中,我深深意識到教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒,教育的過程是創(chuàng)造性很強、又極富挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會育人,不是一個合格的教師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:捧著一顆心來,不帶半根草去。全身心地投入到教育教學(xué)工作中,對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,使學(xué)生敬而親之。

勤奮努力,奉獻(xiàn)愛心是我作為教師的信條。任職期間,我能夠堅持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,不歧視差生,對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學(xué),進(jìn)行細(xì)致的了(幼兒園教師年終總結(jié))解工作,從各方面關(guān)心他們,使學(xué)生覺得教師既是一個值得尊敬的師長,又是一個能夠與他們促膝談心的朋友。個性是對那些留守學(xué)生,我總是個性的關(guān)注。

在物理教學(xué)工作中,我用心探索適合于學(xué)生的教學(xué)方式。在走進(jìn)課堂之前,總要細(xì)心研究教參和教材,向其他老師虛心請教,并針對班級學(xué)生的學(xué)情和自己的教學(xué)特點,追求課堂教學(xué)的高效化。在20_年5月18日在伊寧市第六中學(xué)所上的《壓強》一節(jié)觀摩課深受教研室領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。20_年5月21日根據(jù)市教育局安排在伊寧市達(dá)達(dá)木圖鄉(xiāng)中心學(xué)校上的《流體壓強與流速的關(guān)系》一節(jié)課受全體師生的一致好評。

20_年7月24日在伊犁師范學(xué)院上的《巧妙解決初中物理電學(xué)問題》課和《雙語物理教學(xué)幾個突破點》講座深受全州進(jìn)修老師和師范學(xué)院物理系領(lǐng)導(dǎo)的好評。

學(xué)生成績也在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步提升,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改善,學(xué)習(xí)興趣有了提高。在20_20_學(xué)年第二學(xué)期期末統(tǒng)考中,我所帶的八年級雙語物理成績?nèi)〉萌须p語第一。

教師是一個研究者,一個思想者,一個探索者,所以本人用心參加各級組織的教科研活動,在會上,主動學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的科研成果,力求在教師專業(yè)化發(fā)展的道路上日漸成熟以上是我半年來的個人工作總結(jié),很膚淺,也很不全面。作為首屆市級骨干教師,我明白自己的工作還很不夠。在以后的工作中,我將把領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和同事們對我的幫忙,作為激勵自己的鞭子,不斷鞭策自己,使自己在今后的教育教學(xué)工作中取得更好的成績,做出更多的貢獻(xiàn)。

骨干教師個人年度考核工作總結(jié)5

時間過得很快,一晃一年的骨干教師生涯已悄然而過。回首一年來走過的路,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。能夠被聘為骨干教師,這既是一種榮譽,更是一種壓力與職責(zé)。于是,我把壓力化作動力,做好每樣工作,不辜負(fù)老師、領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生對我的厚望。回顧一年的工作,我覺得既忙碌,又充實。此刻我對自己的工作進(jìn)行一個總結(jié)和反思,以此來促進(jìn)自己更快成長。

一、思想政治方面

我用心要求上進(jìn),既能認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,盡職盡責(zé),又有奉獻(xiàn)精神。我明白“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。我認(rèn)真參加市、縣、鄉(xiāng)、校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,透過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。本學(xué)期我還認(rèn)真制定了自我發(fā)展三年規(guī)劃,給自己定下了前進(jìn)的方向。透過一系列學(xué)習(xí)活動來不斷充實自己、豐富了自己的知識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。

二、努力提升業(yè)務(wù)水平,用心參與教科研實踐

作為一名骨干教師,我覺得提高教學(xué)水平和教科研潛力是十分重要的,這也是我今后不斷努力的方向。我堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生潛力的培養(yǎng),知識上做到課課清。對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)雜志中的先進(jìn)教育經(jīng)驗。我訂閱了包括《江蘇教育》、《連云港教育》、《小學(xué)語文教學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)研究》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》等各級各類教育類報刊雜志,利用一切能夠?qū)W習(xí)的機會來努力提升自身的教育教學(xué)水平和潛力??棄糍Y料管理系統(tǒng)

3、認(rèn)真參加各級教研活動與骨干教師培訓(xùn),學(xué)習(xí)學(xué)校同事與名師的教學(xué)方法,并在具體的教學(xué)實踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高,尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步構(gòu)成自己的教學(xué)特色。織夢好,好織夢

4、我還充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學(xué)效果。利用課余時間向電腦能手學(xué)習(xí),提高自己的計算機水平。

三、打造全優(yōu)課堂,在實踐中提升自身價值

課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,我本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念,我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中。我用心推廣“先學(xué)后教”的教學(xué)模式,并力求讓我的語文教學(xué)構(gòu)成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高語文教學(xué)質(zhì)量。

(1)備好課。我用心參加教研室組織的教研活動,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行聽課,聽講座,領(lǐng)會課改精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,撰寫課后反思?;氐綄W(xué)校,我把學(xué)到的知識應(yīng)用在教學(xué)上。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好課改,虛心向名師及同事學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我查資料、做教具,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,全面提高自己的教學(xué)水平,使學(xué)生能更快掌握教材資料。

(2)上課。我聽了許多名師的課,發(fā)覺他們上課有激情,有很深的教學(xué)藝術(shù),也深深懂得上好一節(jié)課不容易。上好一節(jié)課是每個教師最起碼的要求,我在課堂教學(xué)力求抓住重點,突破難點,精講精練,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的潛力。我還注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找后進(jìn)生回答。做練習(xí)巡視時,我注意對后進(jìn)生進(jìn)行應(yīng)對面的輔導(dǎo),爭取讓他們更快地進(jìn)步。

(3)做好課后輔導(dǎo),對后進(jìn)生做到從友善開始,理解和尊重他們。從學(xué)習(xí)上生活上真正關(guān)心他們。能及時傾聽學(xué)生意見,想法,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,同時虛心向名師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù),博采眾長,努力提高教學(xué)水平。

(4)每一天我給自己一個反省的機會和時間,堅持獨立地思考,即時做好教學(xué)后記,反思自己這堂課上得怎樣,學(xué)生掌握了嗎哪些潛力得到了提高,或是哪個問題沒有講透,怎樣講會更好。

四、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,做好骨干教師的帶頭作用

我嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,并用心運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。同時,發(fā)揮自身骨干教師的帶頭作用,用心培養(yǎng)青年教師,透過多種渠道鍛煉,提升青年教師的教學(xué)水平和工作潛力,為學(xué)校培養(yǎng)新的教學(xué)能手。

五、反思工作,不斷進(jìn)取

一份努力,一份收獲,我任教的畢業(yè)班在20_年小升初考試中取的優(yōu)異成績,有多名學(xué)生考入實中與灌中。我寫的論文《敢問作文教學(xué)的路在何方》獲市三等獎,《構(gòu)建優(yōu)質(zhì)課堂,讓學(xué)生享受生活》、《作文的快樂教學(xué)之我見》等多篇論文獲得縣二等獎,另外我制作的課件《千克的認(rèn)識》也在縣優(yōu)秀教育資源評比中獲得二等獎。

我常常靜下心來想:作為一名骨干教師,我是否出色完成了各項工作我是否無愧于骨干教師的稱號在看到一些成績的同時,我也在思量著自己在工作中的不足之處,同時提醒自己要努力提高自己的語文水平,來更好地適應(yīng)此刻的語文教學(xué),在教科研方面的研究還要做得更加細(xì)和實。

一學(xué)期來,作為骨干教師,我不但在教學(xué)上有了長足提高,在理論上也得到了充實提高。然而教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工,個性是作為骨干教師,我務(wù)必時刻嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),才能為完美的明天奉獻(xiàn)自己的力量。


骨干教師個人年度考核工作總結(jié)模板2020【5篇】

年度考核表個人工作總結(jié)(篇6)

作為一名新老師,我已經(jīng)工作了將近一年。這一年,我學(xué)到了很多,也收獲了很多。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的幫助和關(guān)心,感謝同學(xué)們對我無比的信任。以下是我一年的個人總結(jié):

在工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,涉獵廣泛的知識,形成了比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,促進(jìn)教學(xué)民主,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中有所收獲,不斷提高教學(xué)水平和思想意識。

1.政治思想方面:

積極參加xx第一學(xué)校新教師培訓(xùn),并作了大量講義和教學(xué)見解。新的教育形式要求我們的教師具有先進(jìn)的教育理念,以適應(yīng)教育的現(xiàn)代化。在過去的一年里,我一直在努力學(xué)習(xí),仔細(xì)了解如何成為一名好老師。我可以用八個字來概括:追根究底,止于完美。

第二,在教育教學(xué)方面:

提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是上課。在平時的課堂上,我正在積極準(zhǔn)備考試。準(zhǔn)備上課。認(rèn)真研讀教材,了解教材的基本思想、基本概念、每句話、每一個字,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點和難點,掌握知識的邏輯,能用自由自在,思考如何把學(xué)生教好,教透。我會盡力了解學(xué)生原有知識和技能的質(zhì)量,他們的興趣、需求、方法、習(xí)慣,以及他們在學(xué)習(xí)新知識時可能遇到的困難,然后采取相應(yīng)的預(yù)防措施。就教學(xué)方法而言,我主要處理如何將自己掌握的教材教給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動。在課堂教學(xué)方面,我組織好課堂教學(xué),關(guān)注所有學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意識的注意力,保持他們相對穩(wěn)定,同時激發(fā)學(xué)生的情緒,讓他們感到快樂營造良好的課堂氛圍,課堂語言簡潔明了,克服以往重復(fù)出現(xiàn)的問題,在課堂上為所有學(xué)生提問,注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,積極參與學(xué)校- 組織課堂聽評,虛心向同事學(xué)習(xí) 教學(xué)方法,取長補短,提高教學(xué)水平。愛學(xué)生,平等對待每一個學(xué)生,讓他們感受到老師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

3. 考勤:

我熱愛我的事業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從不因小而輸大,并積極利用有效工作時間做好本職工作,協(xié)助教學(xué)辦公室開展工作。

四、業(yè)余:

發(fā)表多篇校園通訊,參加xx學(xué)校組織的社區(qū)活動,為人民服務(wù)。

無論何時何地,我都會嚴(yán)格要求自己,做一名老師。為明天奉獻(xiàn)自己。

年度考核表個人工作總結(jié)(篇7)

20xx月,通過企業(yè)人才招聘,擔(dān)任秘書一職,主要從事文秘工作。作為一個沒有任何工作經(jīng)驗的大學(xué)畢業(yè)生,面對對個人素質(zhì)和工作能力要求較高的辦公室秘書,我一直謙虛求教,努力做好自己的本職工作。按照崗位的基本要求,我會努力做到五勤,真心做一個好的第四員。五勤是指眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤。四名工作人員要做好各級領(lǐng)導(dǎo)和郵政工作的參謀、信息員、宣傳員和服務(wù)員。幾個月來,我一直秉承一貫、踏實、認(rèn)真的做人作風(fēng),以高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神為公司服務(wù),并將在學(xué)校學(xué)到的書本經(jīng)驗應(yīng)用在實際工作的歲月。在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的配合下,所承擔(dān)的任務(wù)更加圓滿地完成了。接下來,我將向各位領(lǐng)導(dǎo)簡要匯報一年來的工作。

一、努力學(xué)習(xí)全面提高自身素質(zhì)

辦公室工作是一個特殊崗位,需要不斷的更新知識和提高的質(zhì)量。為了滿足這個要求,我非常重視學(xué)習(xí)和提高:一是向書本學(xué)習(xí)。在業(yè)余時間,我總是利用一定的業(yè)余時間來學(xué)習(xí)書籍。除了認(rèn)真閱讀《xx郵報》、《現(xiàn)代郵報》等報刊雜志外,我還經(jīng)常自費購買一些工作參考書。比如我剛進(jìn)局的時候,為了盡快進(jìn)入角色,自己去書店花了100多塊錢自費買了一本關(guān)于秘書的書。二是學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力。有更多的機會在辦公室工作并與領(lǐng)導(dǎo)保持聯(lián)系。一年來,我親身體驗了市局領(lǐng)導(dǎo)的個人魅力、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作藝術(shù),讓我受益匪淺。三是向同事學(xué)習(xí)。古人說,三人必有師。作為一名大學(xué)畢業(yè)生,如果不虛心學(xué)習(xí),積極求教,實踐經(jīng)驗的匱乏勢必成為制約勞動者個體能力發(fā)展的瓶頸。我認(rèn)為局里的每個同事都是我的老師,他們有生意。骨干有技術(shù)精兵和文字大師。就是不斷向他們學(xué)習(xí),向他們請教,把書本經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為實踐經(jīng)驗,才能不斷提高自己的素質(zhì)和能力,基本勝任這份工作。在局工作一個月以來,我個人在事業(yè)心、思想境界、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力上都有了很大的進(jìn)步,把工作做好了。

第二,加強修身,時刻注意自律

我在辦公室工作,人脈廣,社交圈廣。我始終記得,我是郵局的一員,就是領(lǐng)導(dǎo)身邊的每一個軍人都注意言行的克制,謙虛謹(jǐn)慎,尊重服從上級和各級領(lǐng)導(dǎo);對基層,對同事,嚴(yán)于律己,寬以待人,對社會和外界大度自愛。一句話,我們力求不驕不躁到上位,不卑不亢對外。注重以自己的言行維護各級領(lǐng)導(dǎo)的威信,維護郵政企業(yè)的整體形象。

3、勤奮工作回報領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心

剛開始工作以來,局領(lǐng)導(dǎo)和同事給了我很多政治生活中的關(guān)心和工作幫助,生活中的關(guān)懷。我能有今天,也永遠(yuǎn)不會忘記領(lǐng)導(dǎo)??和同志們的關(guān)心。我唯一的回報方式就是努力工作。我非常珍惜這份來之不易的工作,珍惜這種良好的工作環(huán)境。同時,局領(lǐng)導(dǎo)和組織全體同志的敬業(yè)精神讓我深受感動。六個月來,我從來沒有對領(lǐng)導(dǎo)安排的所有工作給出任何客觀理由和條件,一直在不知不覺中努力完成。據(jù)我自己粗略統(tǒng)計,我寫了近幾十篇各類文字的文章。每當(dāng)我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同志的認(rèn)可,每當(dāng)我認(rèn)為我的努力能夠?qū)︵]政業(yè)的發(fā)展起到一定的作用時,那種成就感、自豪感是任何語言都無法表達(dá)的。工作不僅是我謀生的手段,也是我回報領(lǐng)導(dǎo)和同志的一種方式。也是一個人實現(xiàn)生命價值的唯一選擇。

第四,全心全意為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),服務(wù)好基層

作為辦公室秘書,我的理解是沒有權(quán)利謀取利益和享受待遇,只有承擔(dān)責(zé)任和努力工作的義務(wù)。在平時的工作中,我從不為領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作討價還價,力求保質(zhì)保量地完成工作。我也可以積極對待自己交辦的工作,努力完成,做到既不越位、不到位、不失職。真誠地與辦公室的其他幾位同事協(xié)調(diào)工作,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。辦公室一年來的工作得到了局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,這是我們團結(jié)奮斗、共同努力的結(jié)果。

V.主要問題

(1) 缺乏工作經(jīng)驗,缺乏獨立工作能力。

(2)我學(xué)習(xí)不夠主動,理解還不到位。

(3)對辦公室工作缺乏了解,低估秘書工作。

總結(jié)過去一年的工作,我可以問心無愧地說,我辛苦了,汗流浹背。 不管這次匯報能不能通過,我都會一如既往的做事,一如既往的做人,希望領(lǐng)導(dǎo)同志一如既往的對待我。

年度考核表個人工作總結(jié)(篇8)

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年的工作就要結(jié)束了。為了以后能做得更好,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),我將從德能表現(xiàn)的四個方面總結(jié)工作如下:

1.德國

一年來,我服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議。他熱愛教育,將精力和能力投入到學(xué)校教學(xué)中,自覺遵守“xxx”,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能主動與同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),相互學(xué)習(xí),默契配合,共同提高教學(xué)水平,能顧全大局,團結(jié)協(xié)作,圓滿完成各項任務(wù)。對工作負(fù)責(zé),勤勉盡責(zé),使教學(xué)工作有計劃、有組織、有條不紊地開展。

二、能

這一年,我繼續(xù)參加xx區(qū)骨干教師培訓(xùn),認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)“xx 《標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)課程改革先進(jìn)教育教學(xué)理論,完成xx字學(xué)習(xí)筆記,在教學(xué)中認(rèn)真研讀教材,探討教學(xué)方法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),注重以理論聯(lián)系實際,以引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為為基礎(chǔ),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,課內(nèi)外結(jié)合,理論與實踐相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生探索新知識,培養(yǎng)學(xué)生的獨立探索能力和合作精神。并且在課堂教學(xué)中非常重視學(xué)生課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。 xx期間,參加xx局對骨干教師的計算機培訓(xùn),積極參與學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)班的評價工作。主動承接外校教師來我校聽課的活動。積極參加新時代班主任工作藝術(shù)高級座談會,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。參加各類教研活動,重視教學(xué)經(jīng)驗的積累,積極反思教學(xué)行為,撰寫教學(xué)論文。

三、勤奮

本學(xué)年,全勤,全勤,準(zhǔn)時上學(xué)。積極參加各種會議,認(rèn)真聽取班級評價。積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值班、升旗儀式。不要錯過任何學(xué)習(xí)和提高的機會,也不要錯過您的日常工作。在工作中,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,真誠待人,決不無原則的爭執(zhí),盡量以人民教師的要求規(guī)范自己的言行。

四。成就

由于我的不懈努力,我取得了一定的成績。本學(xué)年,我被評為優(yōu)秀學(xué)校輔導(dǎo)員和敬業(yè)模范。獎項稱號。在學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)班評比中獲得X級獎,在學(xué)校田徑比賽中獲得團體總分X名指導(dǎo)獎。論文“xxx”獲得xx區(qū)綜合實踐論文x獎,“xxx”和“xx”的教學(xué)設(shè)計獲得教育學(xué)會x獎和x獎。知識沒有界限。我需要根據(jù)學(xué)生的實際情況調(diào)整我的教學(xué)設(shè)計。在這方面,我要不斷地鍛煉自己,還要繼續(xù)學(xué)習(xí),聽不同類型的課,多看書,多思考。提高作為語文教師的教育智慧。

在以后的工作中,我會注意從各個方面充實自己。使自己能夠適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展,跟上班級變化的步伐。

年度考核表個人工作總結(jié)(篇9)

2021年的工作即將結(jié)束?;仡欉^去的一年,思想政治、業(yè)務(wù)能力等都有很大進(jìn)步,當(dāng)然也有不足?,F(xiàn)在總結(jié)過去一年的德、能、勤、績,為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

1.思想政治方面

不斷提高思想政治素質(zhì),加強素質(zhì)教育理論研究,更新教育觀念,樹立對人本思想的教育。同時,加強對教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高依法教學(xué)水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)愛每一個孩子,嚴(yán)格遵守規(guī)則和學(xué)校的規(guī)定。

二、育兒工作

(一)扎實做好教育教學(xué)工作

在工作中,謙虛有為幼兒教育經(jīng)驗教師向其他老師學(xué)習(xí),在課堂上觀察其他老師,積極參與以幼兒園為基礎(chǔ)的教研活動,并以新“xx”為指導(dǎo),根據(jù)孩子的興趣選擇感興趣的事物和問題。他們的生活和年齡特點,制定切實可行的月度計劃和周計劃。計劃并精心組織半天的活動。在活動中,他們可以正確選擇和使用教學(xué)輔助工具,注意教學(xué)內(nèi)容的樂趣,增加兒童的實際操作活動,并將游戲用作基本活動,從而使兒童的被動學(xué)習(xí)可以轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極的學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我也不斷反思自己的教育實踐,找出問題的癥結(jié)所在,改進(jìn)教育的方法和策略,取得了一定的成效。

在過去的一年里,根據(jù)孩子的年齡特點,將德育融入到教學(xué)活動中。以傳統(tǒng)美德教育為重點,開展“xx”、“xxx”等多項主題活動,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,讓孩子不哭不怕、不亂扔紙屑首先進(jìn)入幼兒園。 ,變成了活潑可愛有禮貌的寶寶。家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得彬彬有禮,愿意主動和別人打招呼。

(2)全心全意,關(guān)愛教育相結(jié)合,愛護、尊重、理解孩子

今年我擔(dān)任x班副班長,x老師輪流擔(dān)任看護人。這個班有xx個孩子,他們還很年輕,很天真。別說自理能力,更別說管教的概念了。針對這種情況,我校x老師共同協(xié)商,共同把握班級的紀(jì)律性和自立性。經(jīng)過努力,我們班的孩子可以說進(jìn)步很快,家長的反饋也不錯。

在自立方面:我們堅持正面教育,主要是表揚孩子,增強他們的自助意識,改變他們的依賴思維。對孩子的良好行為或表現(xiàn)給予肯定、贊賞和鼓勵,讓孩子更有信心和動力把事情做好,完成任務(wù)。我們的老師及時提供幫助,提高孩子的自立能力,并及時與家長溝通,爭取他們的合作。

課堂紀(jì)律方面:對于少數(shù)孩子的不良行為,我及時分析原因,批評該批評,并給予適當(dāng)?shù)慕逃龑?dǎo)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢去遵守由紀(jì)律。

在我們的努力下,孩子們開始喜歡上幼兒園,喜歡和孩子一起上課、玩游戲,結(jié)交了很多好朋友。他們也學(xué)會了很多禮貌用語,初步具備了獨立生活的能力。在教學(xué)方面,孩子們在原來的基礎(chǔ)上都有不同程度的提高,尤其是在背兒歌、聽故事、唱歌等方面,取得了不錯的成績。在歡樂的氛圍中,幼兒也成長得特別好,出勤率也更高。

在育兒方面,我可以積極配合班主任做好,保證孩子活動室和午睡室干凈衛(wèi)生,做好兒童房的清潔消毒工作。兒童毛巾、杯子和餐具。要求孩子飯前飯后洗手,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意環(huán)境衛(wèi)生,不嘔吐,用我的愛心和耐心照顧孩子的日常生活.

(3) 家庭作業(yè)

國內(nèi)聯(lián)系是保證。在工作中,我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解孩子的家庭教育環(huán)境。通過家庭聯(lián)系表、家長會、早午接待談話,及時與家長溝通孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況,反饋孩子的家庭生活。信息,以促進(jìn)家長和老師之間的溝通。結(jié)合孩子存在的問題,與家長共同探討符合孩子特點的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長。

3.學(xué)商,用心育人

作為老師,不僅要管好班級,還要有一顆愛孩子的心,還要具備扎實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自己的素質(zhì),在業(yè)余時間,我經(jīng)常閱讀一些關(guān)于學(xué)前教育的書籍,看到好的信息,可以及時提取,不斷給自己充電。同時,我請教有經(jīng)驗的老師,邊做邊學(xué),邊做邊學(xué),不斷積累經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。在幼兒園班級比賽中,他獲得了x獎,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。在xx街教室舉辦的幼兒園教師自制教具比賽中,獲得了x獎。

第四,知識不足,努力提高

通過這一年的工作,我有幸學(xué)到了很多,我的事業(yè)也有了改善。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在為教學(xué)環(huán)境服務(wù)方面還缺乏主動性。新的一年,我會繼續(xù)多學(xué)習(xí)、多思考、多嘗試,努力把工作做得更好。

年度考核表個人工作總結(jié)(篇10)

二、能方面

教好書是教師的基本職責(zé)之一,為了提高自己的理論修養(yǎng)水平,增強教師人格魅力,更好地教好書,我堅持給自己“充電”,堅持“借好書、買好書、學(xué)好書、用好書”,堅持向同行的老師們“取經(jīng)”、交流。在教學(xué)過程中,我把每一節(jié)課都當(dāng)做公開課去準(zhǔn)備,首先精讀教材,把握教學(xué)重難點,再查閱資料,把每份教案都當(dāng)作一項工程去設(shè)計,做到用活教材、超越教材,將教材內(nèi)容回歸于學(xué)生的生活實際,精選學(xué)生感興趣的教學(xué)素材來整合教學(xué)內(nèi)容,讓每一節(jié)課都情趣盎然,讓學(xué)生在歡聲笑語中輕松感悟教學(xué)目標(biāo)。

三、勤方面

本學(xué)期,在教學(xué)方面,我擔(dān)任了x年級x個班的教學(xué)工作以及初x年級x個班的雙語教學(xué)工作。此外,還負(fù)責(zé)每周x的值勤工作、周日的“假日新視野”工作、見習(xí)班主任工作、“校園之聲”廣播臺的指導(dǎo)工作,每一項工作對我來說,都是一個挑戰(zhàn),都是一個自我鍛煉的機會。因此,我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè),按時、按質(zhì)的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持總結(jié)與反思,在每一個方面都寫有,不斷改進(jìn),提高工作效率。

四、績方面

1.在教學(xué)方面:開了x次公開課,得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認(rèn)可。期中考試,我所帶的班級,總體來說,成績較好。

2.教研方面:本學(xué)期共寫了x篇教育教學(xué),其中有x篇在雜志或叢書上發(fā)表。

俗話說:“金無足赤,人無完人?!痹诮逃虒W(xué)工作中,我仍然有很多的`不足之處,如在工作中會產(chǎn)生“惰性”思想,自身的知識面較窄,理論修養(yǎng)水平不高,在教育學(xué)生方面的經(jīng)驗的還不足,在以后的工作中,我會“多學(xué)習(xí)、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思”,以期更大的提高。

年度考核表個人工作總結(jié)(篇11)

“教師”是我從小夢寐以求的職業(yè),一直以來,我也在不斷地努力與奮斗著。從本科的師范專業(yè)到研究生的學(xué)科教學(xué)專業(yè),一路走來,我都清楚地自我認(rèn)知與自我定位。我知道自己真正想要的是什么,也更加明確自己想要成為什么。待到走過荊棘,越過山嶺,我幸福地看到了那頭的山花爛漫。我如愿以償?shù)爻蔀橐幻處?,在欣喜之余,我卻又深感肩負(fù)之重。

入職大半年以來,酸甜苦辣,五味雜陳,但我感受到的更多的是幸福與幸運。我感激遇到的每一位良師益友,感謝結(jié)識鼎力相助的家長們,感恩遇見天真無邪的孩子們。

教學(xué)路上,我是幸福的。自認(rèn)為才疏學(xué)淺,心底對每一位前輩都心生尊敬與崇拜。身為初入職場的小羔羊,我常常對周圍環(huán)境既好奇,又畏懼。想跨出一步看看,可又畏手畏腳,不敢越雷池一步。但我很幸福,我遇到了德藝雙馨的毛老師、費老師,她們是我教學(xué)上的師傅。初識毛老師是在第一次的新教師培訓(xùn)課上。我依稀記得毛老師當(dāng)時說過這樣一句話:“我認(rèn)為每一次遇見都是素面的,是真誠的,所以我今天早上沒怎么化妝就過來了?!保ㄔ捰浀貌皇呛芮宄耍C蠋熋钫Z連珠、字字珠璣,博覽群書的學(xué)識,對教材高屋建瓴的解讀都讓我欽佩莫名,也是從那時起,毛老師的形象在我心里便如大神般傲然屹立。開學(xué)之初,學(xué)校開展師徒結(jié)對活動。同事建議我問問毛老師愿不愿意當(dāng)我?guī)煾怠N异话?,很害怕被拒絕。懷著忐忑不安的心情給毛老師發(fā)了微信,沒想到毛老師很快答復(fù)我并收了我這個徒弟。那時的我心里甜滋滋的,真的是意料之外,因為當(dāng)時只和毛老師有幾面之緣,生怕被拒絕。費老師是發(fā)展中心給我安排的師傅,她給人溫柔親切之感。每次磨課,她總是心平氣和地與我交談。教學(xué)上遇挫,她總是和風(fēng)細(xì)雨地寬慰我?!皼]事的,不要緊的,慢慢來。”平易柔和的話語卻讓我心生強大的向上力量。每次公開課,兩位師傅都不厭其煩地幫我磨課,對教案、教態(tài)、教學(xué)語言,甚至對ppt的顏色都給予了中肯的建議。每次公開課的洗禮都會讓我蛻變得更加沉穩(wěn)與淡定,讓我朝著自己既定的方向邁進(jìn)。對此,我內(nèi)心涌動的萬千感激又何嘗是一句“謝謝老師”能代替的。師傅們,教學(xué)路上,有您們的悉心教導(dǎo),我是幸福的。

班級管理上,我是幸運的。還記得開學(xué)之初,我?guī)е吧凶哌M(jìn)辦公室,數(shù)學(xué)王老師跟我打招呼并告訴我,我的辦公桌是在她的旁邊。我也小心翼翼地跟王老師打招呼:“謝謝老師!您是幾班老師?”“我是和你搭班的數(shù)學(xué)老師,我姓王?!蓖趵蠋熞贿呎f,一邊發(fā)出親切爽朗的笑聲。當(dāng)時就覺得王老師為人很和藹。王老師擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué),兢兢業(yè)業(yè),心甘情愿舍棄自己休息的時間為基礎(chǔ)薄弱的孩子查缺補漏。每每看到王老師疲憊的身影,我都很心疼?!袄蠋煟裉熘蛋嘁晃胰グ?,您太辛苦了!我都可以的?!薄皼]事的,我去吧!現(xiàn)在中午午休,沒那么累?!币驗槭切吕蠋煟芏鄷r候需要出去聽課學(xué)習(xí)。一旦出去聽課,課時安排可以和別的老師調(diào)整,但是班主任工作就不得不需要王老師去擔(dān)任。好幾次我都不好意思跟王老師開口,可只要我跟王老師說我要出去聽課,王老師都義不容辭地管理班級事務(wù),沒有絲毫怨言。當(dāng)我在班級管理上遇到棘手的問題,王老師也毫無保留地教導(dǎo)我,給予我建議。一開始和家長打交道,我也顯得稚嫩無措,王老師也毅然地在一旁幫助我。夏老師是個潮范十足的老師,她是我班主任工作上的師傅。初次見面也是在辦公室,當(dāng)時夏老師正埋頭拖地??吹轿疫M(jìn)來,熱情地遞給我抹布,讓我打掃一下自己的辦公桌。那時夏老師給我的印象就是熱情洋溢,之后的相處,讓我更加喜歡和欽佩。因為夏老師的班和我們班挨著,不管是周一的升旗儀式,還是周二到周五的排隊做操,有的孩子調(diào)皮,不遵守紀(jì)律,夏老師都會主動站出來教育??匆娢易哌^來,夏老師便說:“這里我來,你去看前面吧!”身為班主任,每天圍繞52個孩子轉(zhuǎn),每天應(yīng)對各種突發(fā)狀況,青澀懵懂的我惶恐畏懼過,束手無策過。可因為有前輩們的幫助,我迎接和戰(zhàn)勝了一次次挑戰(zhàn)。前輩們,班級管理上,有您們的陪伴,我是幸運的。

點滴嘗試,我在進(jìn)步。一、創(chuàng)建微信訂閱號,適時更新心得體會。平時喜歡寫寫隨筆雜感,不是因為自己寫作水平有多高,而是對自己的一個要求,隨時記錄自己的心得體會。有教育心得,有生活感悟,有讀后感,內(nèi)容五花八門,篇幅長短不一。目前為止訂閱號里已有一百多篇的日志。二、嘗試使用app,留存美好瞬間。“美篇、初頁、喜馬拉雅”這些app都是前輩們推薦的,現(xiàn)在每天孩子們的投稿日記,每次活動的精彩瞬間,我都嘗試用這些軟件留存孩子們童年的點滴美好。三、雖無科研動腦,卻有科研沖動。一直覺得自己不適合做研究,因為天資不慧。這大半年,談不上有多大成績,只能說自己勇敢地離開最初的原點,行進(jìn)在漫漫路途中。20__年青語會論文評比活動中榮獲三等獎、20__金壇教育學(xué)會優(yōu)秀論文評選中榮獲二等獎、在《金壇教育》上發(fā)表四篇文章、在學(xué)校課堂教學(xué)展評活動中榮獲一等獎。

曾在象牙塔里的我有滿懷一腔熱血,有著我的職業(yè)期待。當(dāng)置身職場時,有過心灰意冷,有過期待落空,有過“你的世界,我不懂”的無力感······我想,這是每個新手教師的正常反應(yīng),也許只有“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身行拂亂其所為”,才可“動心忍性、曾益其所不能”。愿未來的自己投出每一個眼神都越加堅毅,邁出的每一步都愈加無畏,做出的每一次嘗試都更加果敢。

年度考核表個人工作總結(jié)(篇12)

結(jié)束一年的工作,非常希望自己能做得更好。在過去的一年里,我經(jīng)歷了很多,這對我的能力來說是一個很大的進(jìn)步。我希望把它做好,不要局限于我的工作,這對我來說是各方面的進(jìn)步。希望以后能有更大的進(jìn)步。不管是什么,我都得有個解釋。作為一名兒科醫(yī)生,我也考慮到我今年的工作。安排的很充實,接觸了很多知識,對我的知識有很大的提升,也總結(jié)了一年的工作。

1.遵守醫(yī)院規(guī)章制度

作為一名醫(yī)生,你必須有高度的思想意識,在你的工作也要讓自己保持一個很好的狀態(tài),積極學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度。很多時候醫(yī)院的各項制度都非常嚴(yán)格,但是作為醫(yī)務(wù)人員,必須要落實到位,對自己也有更高的要求。 ,絕對好,保持良好的工作作風(fēng),時刻知道自己在醫(yī)院應(yīng)該做什么,把這些基本的事情做好,落實好很重要。一年來,我一直不敢面對醫(yī)院的規(guī)章制度。算了,我永遠(yuǎn)不會越界。我知道做好這些是我的基本職責(zé)。在遵守個人制度的同時,我還需要讓所有的工作順利進(jìn)行。

二、保持良好的工作素養(yǎng)

一定要分清勤奮和勤奮的區(qū)別。確保你在工作中取得突破。確實,我做得越來越好。我希望在未來,我可以讓自己保持一個良好的狀態(tài),把這一切都提高。沒有什么是不能改進(jìn)的。我在工作中一直保持良好狀態(tài)。我從不輕易接受一些簡單的事情,工作也是如此。在過去的一年里,我把每一個細(xì)節(jié)都做到了完善,沒有讓自己浪費時間。我認(rèn)為這是非常幸運的。工作中的每一個細(xì)節(jié)都是關(guān)鍵。個人工作素養(yǎng)標(biāo)志著整體工作水平。我會改進(jìn)這一點。

3.自己工作的不足

我一直覺得自己抗壓能力不是很好。作為一名醫(yī)生,我還需要走得更遠(yuǎn)。完美是不可避免的。我堅信未來會有越來越多的工作。只是因為過去一年的緊張工作,有時受不了,造成一些不必要的失誤,雖然不會很嚴(yán)重,也沒什么大不了,但我也需要對自己有一個正確的態(tài)度,而我的抗壓能力會隨著我各方面的能力而逐漸增強。我會在以后的工作中犯一些小錯誤。我必須糾正它。我必須防止發(fā)生大錯誤。面對即將到來的20xx,我將進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)和工作。

幼兒教師年度考核表個人工作總結(jié)


時間如小河流淌的水,轉(zhuǎn)眼已流逝,現(xiàn)階段的工作已經(jīng)結(jié)束,你要對自己的工作進(jìn)行一個回顧,總結(jié)要從實踐中得出規(guī)律性的結(jié)論。那么有哪些優(yōu)秀的工作總結(jié)范文能給我們參考的呢?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下幼兒教師年度考核表個人工作總結(jié),希望對你的工作和生活有所幫助。

幼兒教師年度考核表個人工作總結(jié)(篇1)

這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。現(xiàn)對這學(xué)期工作加以總結(jié)。

一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

一學(xué)期來,我積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?!皩W(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。

所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

二、教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練。

從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量??傊还茉谡n堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。

四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失

反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強。

五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后需要加強自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實,在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

幼兒教師年度考核表個人工作總結(jié)(篇2)

新的一年又到了。一年忙到頭,那我們付出的是什么,收獲的又是什么呢?那這一個“豐收年”我們又收獲了些什么?還是仔細(xì)地回顧這一年來的點點滴滴吧!

一、政治思想方面

本人遵守園內(nèi)紀(jì)律,團結(jié)同事,班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),服從分配,用愛心愛護每一位孩子。

二、保教工作

(一)抓好教育教學(xué)工作

積極配合教研組長并實施園本教學(xué)活動,認(rèn)真組織好半日活動。以新《綱要》為指導(dǎo),設(shè)計貼近幼兒的生活和年齡特征的活動,選擇幼兒感興趣的事物和問題,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,在活動中,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,以游戲為基本活動,使幼兒由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教育實踐進(jìn)行反思,找出問題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

(二)全身心地投入,積極配合園領(lǐng)導(dǎo)的分工安排

5月份,為了迎接“六一”的到來,讓孩子們過上一個愉快的“六一”兒童節(jié),我們?nèi)焕蠋熋刻煸缟隙紙猿謥韴@和孩子們一起排練節(jié)目,終于,我們的辛苦沒有白費,到了“六一”兒童節(jié)這天,孩子們精彩的表演,喜慶的鼓聲響滿了整個幼兒園,熱鬧極了,最終贏得了家長及老師們的好評,我們班評到了中班組的第一名。

10月份,學(xué)校又組織了一次以班級為單位的教玩具制作比賽,雖然沒拿到好的名次,但我會在今后的教學(xué)中努力做好各種教玩具,上好每一節(jié)課。

12月份,為了迎接新年的到來,我班準(zhǔn)備了一個“小袋鼠摘果子”的親子游戲活動,到了這天,孩子們看到自己的爸爸媽媽也來和他們一起玩游戲,別提有多高興啊,要是這樣的活動多有幾次那該有多好,我也希望學(xué)校能多提供這樣的機會,讓家長們也積極的參與到其中來,這樣能增進(jìn)孩子和父母間的親情。

(三)配合保育老師的工作

在保育方面,與配班老師合作,保證教室、午睡室等整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、水杯的清洗及消毒,要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心照料著孩子們的日常生活。

三、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人

作為一名幼兒教師不僅要有一顆愛孩子的心,還要有扎實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),我不斷給自己充電。

四、家園工作

家園聯(lián)系是保證我們經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒在家情況,我們通過晨間接待時的談話,及放學(xué)時家長接孩子的時候與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況,反饋孩子在家的情況,使我們與家長之間的相互溝通,共同促進(jìn)孩子的成長。

五、共同學(xué)習(xí),努力進(jìn)步

通過一年的努力,我很幸運學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上班也有所提高,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。回顧這過去的一學(xué)年的工作,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑,新的一年的鐘聲也即將敲響,在這學(xué)年里,我們班的幾位老師團結(jié)一心,努力工作,始終以“尊重幼兒,一切為了孩子”的教育宗旨為指導(dǎo)思想,開展教育教學(xué)工作,積極參加各項學(xué)習(xí),提高思想覺悟,提高工作責(zé)任心、服務(wù)質(zhì)量。遵守園里各項規(guī)章制度,團結(jié)同志,虛心好學(xué),在各自工作崗位上互相學(xué)習(xí)配合,使我們的工作沒有出現(xiàn)任何非責(zé)任事故和責(zé)任事故,我們感到非常欣慰,能取得這樣的成績跟我們平時在工作中有著高度責(zé)任感是分不開的。

六、找出不足,努力改進(jìn)

雖然有時在工作中難免會出現(xiàn)差錯,在教學(xué)中存在許多不足,但我在今后的工作崗位上會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識和技能,努力在教學(xué)實踐中找出不足,及時改正。

幼兒教師年度考核表個人工作總結(jié)(篇3)

隨著新年的鐘聲即將敲響,學(xué)期結(jié)束工作也即將結(jié)束.一個學(xué)期以來,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。孩子們在各方面的能力都不同程度地提高了,同時我和孩子們也建立了深厚的感情。看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié):

 一、政治思想方面

熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠于黨的教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長服務(wù). 本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、教學(xué)方面

從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好每月主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。

1、從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。一個學(xué)期以來,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時間讓幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。無論在進(jìn)行活動時或是休息時,都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學(xué)期以來,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。

2、嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動。本期我班未發(fā)生安全事故。

三、家長工作方面

一個學(xué)期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊.而且班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。

 四、參加活動和業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

在工作之余,我通過函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化知識,我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽xx網(wǎng)頁,利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴大自己的視野,不斷為自己充電??吹胶玫男畔⒛芗皶r摘錄下來.同時向有經(jīng)驗的老師請教,在做中學(xué),在學(xué)中做,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,使自己各方面都邁向一個新的臺階。

五、認(rèn)識工作中的不足,努力進(jìn)步

我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研,及時反思,隨時總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足。本學(xué)期,我參加了心理學(xué)、教育學(xué)、普通話等級考試。希望在來年的工作中,爭取使我的工作更上一層樓。

幼兒教師年度考核表個人工作總結(jié)(篇4)

轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)在xx幼兒園工作了將近一年的'時間了,在這一年的時間里作為幼兒教師的自己能夠認(rèn)真做好各項工作,無論是自己的本職工作還是園領(lǐng)導(dǎo)額外布置的任務(wù)都能夠得到較好的完成,我也很珍惜這份工作的機會并用心教導(dǎo)好班上的每個孩子,每當(dāng)他們在學(xué)習(xí)方面有所進(jìn)步的時候都會讓我對此感到十分高興,為了更好地提升自己的教學(xué)水平進(jìn)行工作總結(jié)如下。

認(rèn)真做好備課工作并加深對班上孩子的了解,對于教學(xué)工作的展開來說要先了解班上孩子的基礎(chǔ)才行,從中了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度并以此開進(jìn)行備課,這樣的話才能夠設(shè)計出實用的教學(xué)方案并用來給孩子們上課,雖然對于孩子們的成長來說不需要學(xué)習(xí)過于深奧的理論知識,但是生活常識的教導(dǎo)以及正確價值觀的塑造都是需要身為幼兒教師的自己認(rèn)真對待的,要引導(dǎo)孩子朝著正確的方向前進(jìn)才算是盡到了教師的職責(zé)所在,另外我也會在教學(xué)工作中聽取家長對我們教師的建議并加以改善。

注重與孩子之間的互動并讓他們在學(xué)習(xí)的過程中找到歸屬感,每個孩子都是xx幼兒園不可缺少的一員自然需要用心教導(dǎo),而且我也要讓孩子們形成這種集體觀念從而變得肯主動學(xué)習(xí),這需要身為教師的自己在平時的課堂上重視互動的重要性,積極引導(dǎo)每個孩子踴躍回答問題并讓他們得到贊揚,在獲得教師的肯定以后孩子們也因此變得更加熱愛學(xué)習(xí),孩子們通過學(xué)習(xí)上的進(jìn)步獲得老師和家長的認(rèn)可以后也會更加重視自身的成長,讓孩子們懂得由被動轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉λ麄兊膶W(xué)習(xí)生涯有著重要的意義。

隨著一年來教學(xué)工作的結(jié)束也讓我發(fā)現(xiàn)了一些自身的問題,一方面我和家長的溝通做得不到位以至于對部分學(xué)生還不夠了解,事實上對于孩子的成長來說家庭教育往往是難以缺少的一部分,而且相對于在幼兒園的學(xué)習(xí)來說家庭教育能夠產(chǎn)生十分深遠(yuǎn)的想法,在孩子的成長過程中家長的陪伴無疑會對認(rèn)知能力以及性格的塑造造成很大的影響,另一方面則是我對教學(xué)工作的總結(jié)做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,即在結(jié)束自身教學(xué)工作以后很少去反思自己是否存在沒有做好的地方。

我想自己應(yīng)該在后續(xù)的教學(xué)工作中努力改善不足之處,畢竟對自身的不足放任不管的話則會對今后教學(xué)工作的完成造成不好的影響,所以我會繼續(xù)為了幼兒園的教育事業(yè)而奮斗并努力提升自身的教學(xué)水平。

幼兒教師年度考核表個人工作總結(jié)(篇5)

這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要?,F(xiàn)對這學(xué)年工作進(jìn)行以下總結(jié)。

一、求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。

課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

二、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。

三、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失

對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到自己心中的。目標(biāo)。數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。工作的`積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強。

四、繼往開來,開創(chuàng)新的天地

加強自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實,在本學(xué)年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

“學(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)年,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

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