防溺水老師講話稿

2025防溺水老師講話稿(集錦12篇)。

古人云，工欲善其事，必先利其器。在幼兒園教師的工作中，經常會提前準備一些需要的資料。資料主要是指生活學習工作中需要的材料。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。那么，你知道幼師資料的主要內容是什么嗎？為此，你可能需要看看“2025防溺水老師講話稿(集錦12篇)”，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

防溺水老師講話稿【篇1】

親愛的教師們，親愛的學生們：

大家早上好！

時近盛夏，天氣越來越酷熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，游泳溺水身亡事故多有發(fā)生，由此給家庭、幼兒園乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛，教訓也尤為深刻。為積極落實以“預防溺水，珍愛生命”為主題的安全教育活動，創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生，在此，我代表幼兒園向全體師生提出如下要求：

在任何時候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水；不得擅自邀請其他同學下水游泳；不得到不知水情或比擬危急的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

上學放學途中，不走河邊、溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行；不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追逐，以防滑入水中；不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳；大雨天不靠近河流，不強行過溝過河；當自己特殊心愛的物件掉入水中時，不要急著去打撈，而應找大人來幫助。

從我做起，嚴守幼兒園紀律，堅決不玩水。同學們要相互關懷、愛惜，發(fā)覺有同學冒險私自去游泳或到危急的地方去玩耍，要準時勸阻并告知教師、家長。

假如一旦遇到有人落水，千萬不能冒然下水營救，應馬上大聲呼救，尋求大人的'幫忙，同時，在愛護好自己的前提下，可以將救生圈、竹竿、木板等漂移物拋給溺水者。

任課教師進班后，第一件事必需仔細清點到班人數，如有學生缺勤，教師要在班內調查學生去向，同時與班主任教師聯(lián)系，協(xié)調查找，要做到課有人上，學生去向有人查詢。

班主任要爭做學生的安全宣傳員，仔細開展好“離校前一分鐘安全教育”活動，每周每天要確定一個重點和一個主題，讓短短的離校前一分鐘為學生放學前敲響一次警鐘。

最終，再次提示同學們在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。小朋友們，你們是家庭的盼望，國家和民族的將來，讓我們行動起來，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛生命，預防溺水，高快樂興上學，平平安安回家。

防溺水老師講話稿【篇2】

各位老師、同學們：

夏季已經來臨了，每年春夏之際，是學校各類安全事故的多發(fā)期，其中數溺水事故尤為突出，為了加強每個人的安全意識，提升大家的自護自救能力，杜絕安全事故的發(fā)生.今天，我校積極貫徹執(zhí)行上級的關于精神，特舉行防溺水專項教育活動動員大會，在此，我代表校委會講如下四個方面的意見：

一.學校防溺水的關于規(guī)定：

同學們，死亡是個沉重的話題，因為生命對我們每個人來說都只有一次。當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上時，悲劇色彩就更加濃重。因為這不但僅是一個年輕生命消失之痛，對家庭、學校甚至整個社會來說，也是一塊抹不去的“心痛”。為了杜絕學生溺水事故的發(fā)生，學校特作出如下規(guī)定：

嚴禁學生私自或結伴到水庫邊、水渠邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。

嚴禁學生私自下水游泳。

嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。

不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳，沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。

當自身特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。

二.溺水時的'自救方法：

不要慌張，發(fā)現周圍有人時立即呼救;

放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;

身體下沉時，可將手掌向下壓;

如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

生最寶貴的是生命，只有生命的存在，才能去實現更高的人生價值，才能創(chuàng)造財富，才能使世界變得更美好。對于我們每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命，而校園安全與我們每個師生密切相關。只有同學們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿活力，充滿生機。

老師們、同學們!往往安全事故的發(fā)生都是由于大家安全意識談薄，自救自護能力差而導致的。因此，我們要做到時時想安全，事事講安全，牢固樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。學校將會通過國旗下演講、主題班會、校園廣播、黑板報、安全教育課等多種形式宣傳安全教育，從而提升我們的安全意識和自救自護能力，讓同學們真正成為維護校園安全的主人。

按照學校的安排和部署，為進一步做好我校的安全教育工作，下面，我主要就飲食、交通等安全方面明確提出幾點要求:

飲食安全:

首先要講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成不錯習慣。做到不喝生水，飯前便后勤洗手，吃飯后的碗筷要放入餐飲中心的消毒柜進行消毒，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不吃麻辣等不利于我們健康成長的食品;不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

其次要拒絕三無食品(無生產日期、無質量合格證、無生產廠家，來路不明的食品)，在購買食品時一定要仔細查看，生產日期、保質期、生產廠家，不吃過期食品，以免食物中毒。若察覺餐飲中心的飯菜和食品質量有問題要及時向班主任反應，以便學校進行監(jiān)管，謹防“病從口入”。(包含周邊商店的食品)二.交通安全:

由于我們石門鎮(zhèn)地區(qū)狹長，公路窄且彎道多、拐彎急，極容易發(fā)生車禍，因此我們平時來回學校要嚴格遵守交通規(guī)則，乘車時不要把手或頭伸出窗外，不乘坐無牌、無證、無保險的黑車和三輪車，嚴禁追車、扒車和騎自行車(強調一下)。在上學和放學的途中，不要獨行，不要逗留，最好和同學們結伴而行，如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行。如遇到塌方、滑坡、高壓區(qū)域等危險地段，要遠離或是繞道而行，若是必經之地，也要看清形勢快速通過。

校園行走也要遵守交通規(guī)則，疾步行走、上下樓梯、進出校門，要眼觀六路、注意力集中，自身不能撞了別人、車輛或物體，遵循“慢速、禮讓”原則，例如教學樓、內院上下樓梯要靠右行，不可多人并行、下樓梯的應禮讓上樓梯的，切記不可推拉擁擠，以防造成安全事故。

校園安全:最后，在第30個教師節(jié)即將來臨之際，祝老師們身體健康，闔家歡樂!祝同學們天天向上，健康成長!謝謝大家!

防溺水老師講話稿【篇3】

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

火紅的十月，金色的季節(jié)，溫馨的十月，幸福的時刻。在這金色與幸福中，在這激情燃燒的歲月里，在祖國和人民喜迎黨的即將召開的日子里，我們度過了國慶與中秋的雙節(jié)假期。在此，讓我祝福我們的祖國繁榮昌盛，祝福我們的老師和同學們節(jié)日愉快。今天我們又滿懷激情的走進了溫馨、和諧的久違校園，站在莊嚴的五星紅旗下，聆聽著高亢雄偉的國歌，把幸福放在心里，把安全記在心中，因此，我今天國旗下的講話題目是《安全常系心中》。

老師們、同學們，我們知道生活中安全最重要。只有保證我們生命和生活的安全，人生的一切才有意義。當我們聽到有關小學生意外傷害事故發(fā)生時，我想，我們師生至少會想到：這些事故無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序帶來影響;會給社會造成不穩(wěn)定因素。安全問題關系到我們每一位學生的切身利益，所以，我今天向全體同學發(fā)出安全倡議：

1、校內課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。

2、放學按時離校，不在校園內逗留。

3、不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。

4、保證用電安全，不亂動電源插座。

5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。

6、上學、放學途中要遵守交通規(guī)則。

7、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物。

8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。

9、加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關系，以積極的態(tài)度對待學習和生活。

10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。

同學們，安全常系心中，人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

防溺水老師講話稿【篇4】

大家好，今天我演講的主題是“珍愛生命之防溺水”。

如今是春暖花開的季節(jié)，天氣漸漸地變暖，炎炎的夏季即將到來，夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。中國教育部基礎教育司相關人員在發(fā)布會上曾透露，溺水占死亡人數的43.59%，居第一位。這些數據讓人觸目驚心，為了確保安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：

1、不要獨自一人外出游泳，更不要到摸不到底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方游泳。

2、對自己的水性要有自知之明，下水后不呢不過逞能，不要貿然跳水或潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

4、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍運動，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

5、當發(fā)現有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

小朋友們，珍愛我們的生命吧，珍愛生命就是珍惜生活的每一天！珍愛生命你會看到一個燦爛而美麗的世界！從現在開始，讓我們大家一起行動起來吧，讓我們的家園變得更加美好！

防溺水老師講話稿【篇5】

同學們：

進入5月份后天氣逐漸轉熱，江河溝池塘水上漲，周末學生時有擅自到江河溝池塘去捕魚蝦和游泳的現象。為強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發(fā)生，學校近期將圍繞“珍愛生命，預防溺水”的主題開展“8個一”安全教育活動。

1、各班在小黑板上每周要出一期“防溺水的警示語或防溺水小知識”;

2、廣播站每周要開一期“預防溺水宣傳教育”專欄;

3、全體學生要觀看一次“防溺水宣傳片”;

4、在校園內懸掛一條“珍愛生命，預防溺水”的橫幅;

5、開展了一次以“珍愛生命，預防溺水”為主題的國旗下

講話

6、各班上一堂“珍愛生命，預防溺水”為主題班會課;

7、在學校中心河道邊設立了一個：“嚴禁接觸河水”的警示語;

8、分發(fā)《致學生家長一封信》，這封信主要把預防溺水作為一個重點內容。

這“八項專題活動”的開展，目的是為了我們學生安全知識面更廣，安全意識更強，對安全的理解更深。但在這里我還要對全體同學提出“三個記”。

一、切記防溺水要做到“六不”

1、不私自下水游泳;

2、不擅自與他人結伴游泳;

3、不在無家長或老師的帶領的情況下游泳;

4、不到無安全設施，無救援人員的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

二、牢記“四個再”

天氣再熱，不到河塘去降溫;水景再美，不到水中去感受;

水性再好，沒有保障別下水;別人再勸，不用生命去逞能。

防溺水老師講話稿【篇6】

大家好！時近盛夏，天氣越來越炎熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，游泳溺水身亡事故多有發(fā)生，由此給家庭、幼兒園乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛，教訓也尤為深刻。為積極落實以“預防溺水，珍愛生命”為主題的安全教育活動，創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生，在此，我代表幼兒園向全體師生提出如下要求：

一、在任何時候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水；不得擅自邀請其他同學下水游泳；不得到不知水情或比較危險的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

二、上學放學途中，不走河邊、溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行；不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中；不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳；大雨天不靠近河流，不強行過溝過河；當自己特別心愛的物件掉入水中時，不要急著去打撈，而應找大人來幫忙。

三、從我做起，嚴守幼兒園紀律，堅決不玩水。同學們要互相關心、愛護，發(fā)現有同學冒險私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。

四、如果一旦遇到有人落水，千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，尋求大人的幫助，同時，在保護好自己的前提下，可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。

五、任課教師進班后，第一件事必須認真清點到班人數，如有學生缺勤，教師要在班內調查學生去向，同時與班主任老師聯(lián)系，協(xié)調查找，要做到課有人上，學生去向有人查詢。

六、班主任要爭做學生的安全宣傳員，認真開展好“離校前一分鐘安全教育”活動，每周每天要確定一個重點和一個主題，讓短短的.離校前一分鐘為學生放學前敲響一次警鐘。

最后，再次提醒同學們在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。 小朋友們，，你們是家庭的希望，國家和民族的未來， 讓我們行動起來，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛生命，預防溺水，高高興興上學，平平安安回家。

防溺水老師講話稿【篇7】

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!首先向八年級組籃球賽中受表彰的班級表示熱烈的祝賀，同時也向為這次活動辛勤的工作人員和服務人員表示衷心感謝。比賽雖然結束了，但你們團結拼搏、勇于進取的

精神

精神

為大家

講話

上周部分班級已上了“珍愛生命，預防溺水”主題班會，董校長在上周國旗

講話

短短兩天時間內四省五地連續(xù)發(fā)生5起未成年人溺水事故，造成19名中小學生溺亡，令人十分痛心。再次給中小學安全敲響了警鐘。

同學們可注意到：這5起義務教育階段學生溺水死亡事故，多發(fā)生在農村地區(qū);都發(fā)生在周末;都發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域;都發(fā)生在學生自行結伴下水游泳時，有的是手拉手施救落水同伴致多人溺亡。

防溺水老師講話稿【篇8】

老師們、同學們：

隨著氣溫的升高，炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年時有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。有關數據顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，幾乎相當于我們一個班的人數??！其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前，全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件，其中有成年人，也包括我們一些未成年人。

夏天因為天熱，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很容易發(fā)生危險的情況。這其中一些事故是因為在發(fā)生溺水事故時同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的，學校不提倡學生下水救人，發(fā)現有人溺水時，同學們千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救尋找大人來救助，同時在保護好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

今天，我代表學校向全體同學提出六條以下建議，希望同學們嚴格遵守：

一、不準私自下水游泳；

二、不準擅自與他人結伴游泳；

三、不準在無家長或監(jiān)護人帶隊的情況下游泳；

四、不準到不熟悉的水域游泳；

五、不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳；

六、不準不會水性的學生擅自下水施救。（在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報警等措施。）

綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。

同學們，珍愛我們的生命吧！生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以，我們要時時刻刻警醒自己：珍愛生命，預防溺水。請同學們牢記！

防溺水老師講話稿【篇9】

各位尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，江河、游泳池給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。（近期，在沈陽市就有四起中小學生共游泳前多一分準備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。因此，我們外出游泳嚴格遵守“五不”：未經家長同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的河溪池塘不去。如遇有人溺水，要找會游泳的成年人，千萬不要去盲目施救。

在游泳時應注意什么呢？

太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；

2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；

河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳；

4、下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳；

陷入漩渦、被水草纏住等情況，應當采取下列自救方法：

（1）遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，一面設法自救。

（按摩，以求緩解，如果自行救治不見效，就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

（3）游泳遇到水草，應以仰游的姿式從原路游回，萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上，一手劃水，一手解開水草，然后仰游從原路游回。

（4）游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。

（過度疲勞的情況，應停止游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后及時返回岸上。

同學們，安全無小事，讓我們在心中永筑一道安全防線，為我們的生命負責。

最后，希望同學們能珍惜自己的生命，不要去玩水，不要去深水區(qū)，不要偷跑去游泳，生命只有一次，沒有就再也回不來了，安全第一！

防溺水老師講話稿【篇10】

尊敬的家長：

您好！

目前已進入夏季，是學生溺水事故發(fā)生的高發(fā)期。為確保學生的生命安全，嚴防因游泳帶來的安全事故的發(fā)生，教育部也下發(fā)了《致家長的一封信》，請家長等會看后簽字按手印。學校提醒您做好以下工作：

一、充分認識溺水事故的危害性。

孩子是家庭的希望，祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。家長一定要充分認識到這一點。您的一點疏忽，都有可能給家庭帶來沉重的傷害。

因此請您一定要根據自己孩子的身心特點，選擇正確的家庭教育方式，曉之以理，動之以情，讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發(fā)生。

二、做好預防溺水的家庭教育。

良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵。安全教育關乎孩子的生命安全，孩子課余放假期間，請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監(jiān)護工作，提高孩子的自我保護意識。

切實讓孩子做到“四不游泳”，即：

1、不在無家長的帶領下私自下水游泳；

2、不擅自與同學結伴游泳、戲水；

3、注意安全警示，不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳；

4、不到不熟悉的水域游泳。

家長要嚴格教育學生不要到海邊、河邊、水溝、水渠等有水的地方玩?；蜥烎~（捕魚），以防不測，造成傷害。

三、教給孩子預防溺水的技能，提高自護自救能力。

如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救的能力，還要讓孩子知道在發(fā)現同伴溺水時應立即大聲呼救。

不提倡未成年人下水營救溺水者，未成年人發(fā)現有人溺水時，要學會報警或者呼叫大人求救，從岸上或船上施救應先確保自身安全，防止被拖帶入水。如發(fā)現有學生在水邊玩耍或游泳，不管是不是您的孩子，請您能及時進行勸阻，以減少意外事故的發(fā)生。

另外，還要注意做好交通安全、飲食安全、人身安全等方面的教育。讓我們的孩子高高興興的上學，平平安安的回家。

防溺水老師講話稿【篇11】

尊敬的家長們、親愛的小朋友們：

大家好！今天我很高興能夠站在國旗下，和大家分享一些防溺水的知識。我是負責幼兒園的教師，關心每一個小朋友的安全和健康是我的責任。在這個季節(jié)，水上活動增多，孩子們的水上安全問題也是我們必須要關注的重點。下面我就來和大家講一講如何預防溺水。

家長們要時刻留意孩子的安全。在游泳池、海灘、水果池等水域，一定要時刻盯著孩子，不要讓他們獨自玩耍。尤其是三五歲的幼兒，他們的認知能力和自我保護意識還不夠成熟，很容易發(fā)生意外。所以家長們一定要時刻保持警惕。

幼兒園老師要加強對孩子們的水上安全教育。我們會在每天的幼兒園活動中，針對不同年齡段的孩子們進行水上安全教育，讓他們了解危險的水域和行為，提高他們的自我保護意識。同時，我們還會組織一些小型的水上活動，讓孩子們感受到水的樂趣的同時，也學會如何安全游泳。

家長們也要給孩子們配備好安全救生設備。參加水上活動，一定要給孩子穿上合適的救生衣或浮具，可以有效地保護孩子們的安全。同時，孩子要學會正確使用救生設備，以防止意外發(fā)生。

家長們還要引導孩子們養(yǎng)成良好的水上行為習慣。在水域活動中，不要隨意亂跑，不要戲水打鬧，更不要靠近深水區(qū)。只有養(yǎng)成這些良好的行為習慣，才能有效地避免溺水事故的發(fā)生。

孩子們的安全永遠是我們首要考慮的問題。希望家長們能夠和我們一起努力，共同呵護孩子們的幸福成長。讓我們一起為孩子們打造一個安全、快樂的成長環(huán)境！

防溺水老師講話稿【篇12】

尊敬的各位家長、親愛的同學們：

大家好！今天我站在國旗下，非常榮幸能夠和大家談論一個非常重要的話題——防溺水。

溺水是一個非常嚴重的事故，每年都會有許多人因為溺水而失去生命。作為一名小學教師，我深知溺水對家庭和社會的破壞是不可估量的。在今天的講話中，我想和大家一起探討如何有效地防止溺水事故的發(fā)生。

我想強調的是家長們的責任。家長是孩子最重要的啟蒙老師，他們應該教育孩子正確對待水安全問題。在家庭中，家長可以教育孩子不要在沒有成人陪同的情況下接近水域，尤其是深水區(qū)域。同時，家長還應該教導孩子如何正確使用救生設備，比如救生圈和救生衣，以便在發(fā)生緊急情況時可以及時自救或得到幫助。

作為學校教師，我也有責任教育學生如何正確應對水域安全問題。在校園中，我們應該加強對學生的水安全教育，包括如何正確使用游泳池、湖泊等水域設施，以及如何在緊急情況下保護自己和他人。同時，我們還可以組織學生參加水上運動的培訓課程，提高他們的水域安全意識和自我保護能力。

我想強調的是監(jiān)管部門的責任。政府和相關部門應該加強對水域安全的監(jiān)管，確保游泳池、湖泊等水域設施的安全性和完整性。同時，政府還應該提高公眾對水域安全問題的認識，通過宣傳教育等方式增強公眾對水域安全的重視程度。

防溺水是每個人都應該關注的問題，只有家長、學校教師、監(jiān)管部門和社會大眾共同努力，才能有效地預防溺水事故的發(fā)生。希望通過今天的講話，大家都能認識到水域安全的重要性，共同努力，營造一個更加安全的環(huán)境。

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最新家長防溺水講話稿模板

寫好一篇主題演講稿要注意哪些內容？當我們首次要進行演講時，編寫演講稿可以為我們在演講中加入一些有價值的建議，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處，均應修改與調整，我們向大家提供了“家長防溺水講話稿”，如果你覺得這個網站有價值請節(jié)約用筆動手收藏它！

家長防溺水講話稿(篇1)

各位家長同志：

你們好!

首先對各位在百忙之中到校參加家長會表示熱烈的歡迎，多年以來，各位家長同志一直對學校的工作大力支持，在這里向各位家長同志表示誠摯的謝意。今天請大家來是開一次禁止野浴的專題安全會，隨著暑期的來臨，因野浴死亡的事件在這段時間是高發(fā)期。

1名學生失蹤;5月6日，xx職業(yè)技術學院和xx工業(yè)職業(yè)技術學院10名學生到老洲鄉(xiāng)太陽島游玩，1名學生不慎落水，6名學生下水施救，造成5人溺水死亡;6月1日，兒童節(jié)學校放假，我市沈河區(qū)一小學3名學生結伴到五里河公園開放性水域玩耍，相繼落水，造成3名學生溺水死亡，這幾起學生溺水事故，教訓深刻，讓人痛心，非常值得反思。

據統(tǒng)計，我國每年大約有14000多名中小學生在各種意外事故中死亡;大約每月死亡1200多人;每天死亡39人(相當于一個班)的人數。夏天來到，天氣炎熱，一些同學喜歡到水域邊玩耍，很容易造成溺水安全事故，給家庭帶來不幸。為防止發(fā)生類似安全事故，我校強調以下幾個問題：

一、預防溺水的措施：

水庫邊、池塘、沙場邊玩耍，以防滑入水中。

塘、堰、水庫等地游泳，即使去必須有大人的陪同并帶好救生圈等設施。

沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層青苔，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、不去非游泳區(qū)(如渾河)游泳，不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全;

5、游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋;

6、發(fā)生洪水期間，不能單獨冒險涉水過河。

7、中小學生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發(fā)生危險。

二、溺水時的自救方法：

1、不要慌張，發(fā)現周圍有人時立即呼救;

2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;

3、身體下沉時，可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

三、發(fā)現同伴溺水時的救護方法：

發(fā)現同伴出現溺水情況后怎么辦呢?萬一有人發(fā)生溺水的情況后，切莫貿然下水救人，應馬上呼喊大人搭救，或者撥打竹竿、木板等物拋給溺水者。將溺水者搭救上岸后，立刻撬開牙齒，清除口腔和鼻內的雜物，使呼吸道通暢;搶救者屈膝，將病人俯臥于大腿上，頭朝下，按壓腹部迫使呼吸道及胃內的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，應頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸，同時急速送醫(yī)院搶救。

水無情，人有情。其實，只要我們在生活中提高安全防范意識，學會在遭遇溺水時懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。請各位家長一定要提高警惕，充分認識野浴等安全事故的危害性。家長一定要根據孩子的身心特點，選擇正確的家庭教育方式，用野浴事故案例對孩子進行警示教育;讓孩子能切實認識水域的危險和野浴的危害，從而避免事故的發(fā)生。

孩子是家庭的根本，民族和國家的希望和未來，各位家長同志一定要積極和學校配合，強化安全教育，在孩子心中樹立起珍愛生命，努力學習的牢固意識，鼓勵孩子積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。謝謝大家!

家長防溺水講話稿(篇2)

老師們，同學們：

大家早上好！

今天我國旗下演講的題目是：“防止溺水”。

也許同學們會說，你不是老調重彈嗎？而我想說，安全教育雖然是個老話題，但是珍愛生命，防止溺水的警鐘必須長鳴，因為溺水身亡的悲劇時時刻刻都在上演。

生命無法重來，但是珍愛生命，注意安全，防止溺水的教育卻需要年年強調，日日提醒，因此，在天氣逐漸轉熱，暑假也即將來臨的時節(jié)。我想和同學一起重溫學校“安全教育，防止溺水”的內容。

首先，我們要增強安全意識，了解一些必備的安全知識。我校為增強學生們的防災避險的能力，利用宣傳櫥窗、黑板報、班會等。形成進行了幾輪的安全教育，我們應該多加關注，瀏覽櫥窗、黑板報，將其中的安全知識熟記在心，其次，我們要牢記一些夏季防溺水的注意事項：

一、不要私自一個人外出游泳，更不要到水情不明、溺水風險高的地方玩耍，游泳。

二、選擇有資質的游泳池，而且必須要有組織并在大人的帶領下方可以去游泳。

三、同學間要相互關心、愛護，發(fā)現同學有私自游泳的想法時，要及時勸阻并告知家人，老師。

最后，我們既要見義勇為又要見義智為，掌握一些營救溺水者的專業(yè)知識。在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應該怎么辦呢？最重要的一點就是不能貿然下水營救，這樣不但會消耗救助者的.大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現有人落水，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助，同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

最后，再次提醒同學們在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患未然。水火無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意，各種游泳戲水事項，提高防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救。溺水事件是可以防止的。同學們，只要“安全教育，防止溺水”的教導牢記在心，在每個人的心中筑起一道安全的堤壩生命之花就會安然綻放。

我國旗下的講話完畢，謝謝大家！

家長防溺水講話稿(篇3)

溺水一般指淹溺。淹溺又稱溺水，是人淹沒于水或其他液體介質中并受到傷害的狀況。本站今天為大家精心準備了家長會防溺水講話稿850字，希望對大家有所幫助!

家長會防溺水講話稿850字

隨著氣溫的升高，炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年時有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。有關數據顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，幾乎相當于我們一個班的人數??！其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前，全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件，其中有成年人，也包括我們一些未成年人。

夏天因為天熱，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很容易發(fā)生危險的情況。這其中一些事故是因為在發(fā)生溺水事故時同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的，學校不提倡學生下水救人，發(fā)現有人溺水時，同學們千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救尋找大人來救助，同時在保護好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

今天，學校向全體同學提出六條以下建議，希望同學們嚴格遵守：

（1）不準在上（放）學、雙休日、節(jié)假日等時段在未經父（母）親或者其他監(jiān)護人同意的情況下下河（塘）游泳；

（2）不準擅自邀請其他同學下河（塘）游泳；

（3）不準在不會游泳的監(jiān)護人帶領下下河（塘）游泳；

（4）不準到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧；

（5）不準擅自到海邊、灘涂下玩耍；

（6）不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報警等措施。

綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。

同學們，珍愛我們的生命吧！生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以，我們要時時刻刻警醒自己：珍愛生命，預防溺水。請同學們牢記！

家長會防溺水講話稿850字

大家早上好！今天我講話的題目是《珍愛生命預防溺水》。天氣越來越熱，游泳，是大家喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

一、在此，我希望大家注意游泳安全，做到以下幾點：

1、不要獨自一人外出游泳，也不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳，更不要私自到江、河、湖、水庫等地游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境要了解清楚。若有危險警告，則不能在此游泳。

2、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋。

4、要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

5、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

7、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。

二、萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮(zhèn)靜，積極自救：

1、對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；

2、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；

3、要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

同學們：我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，積極進取，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

家長會防溺水講話稿850字

大家好!

我來自xx班，名叫xx，很高興能夠站在這個講臺上為大家做演講!今天我演講的題目是《預防溺水，從我做起》。

總所眾知，在夏天里最受人歡迎的運動當屬游泳。在炎熱的夏天浸泡在清涼的水中是多么讓人心生愉悅的事情啊!但是同學們，在享受水的溫柔的同時，你們有了解過水的冷酷嗎?

水的性格是多變的，讓人捉摸不透的`，它常常在你渾身大汗燥熱難耐的時候招呼你去它那里玩，有時候讓大家玩的非常盡興，可有時候卻會在中途突然展示出水的冷酷，讓你在河中或者池塘中溺水。

這樣的事情是我們每個人都不想看到的，因為他代表著一個鮮活生命的逝去，代表著一個家庭的悲痛，以及無數人的惋惜。

預防溺水，珍愛生命，這是每年的夏天都要強調一遍的話題，然而卻始終有類似的悲劇發(fā)生。這似乎讓人很是失落，莫非是宣傳不到位嗎?還是哪個方面出了問題才導致青少年溺水事件層出不窮?

其實，真正導致溺水的往往是自己心中的那一絲僥幸。正是抱著這一絲僥幸，才會在不了解和沒準備安全措施的情況下跑到水潭或者河中游泳，又因為準備的不充分而在危險降臨的那一刻慌了神，最終才釀成悲劇。

如果，如果我們大家都能夠在心中有著足夠的警惕，對自己的生命有著足夠的熱愛和追求。那么，我想這樣類似的事件應該能夠大幅度的減少。并不是那些宣傳還不夠好，而是大家沒有將其看做是對自己說的，都認為自己是特別的那一個，偶爾那么一次兩次的出不了什么大問題。

但是親愛的同學們啊，不論是什么，只要是對自己有益的我們都應當做到遵守，凡事從自己做起，不要將自己的生命作為兒戲看待。畢竟生命是寶貴且只有一次的，每一個生命身后都寄托著繁多的希望，我們生活在這個世界上并不是僅僅為了自己而活，背負著家人老師期望的我們，被同學朋友之間友誼的絲線牽著的我們，怎么能夠對危險放松呢?

所以，預防溺水，從我做起，讓我們從今天開始在心里為自己做一個保證，做一個為自己生命負責的保證，保證自己絕對不在沒有安全措施的地方下水，在這個夏天里享受安全而又舒適的生活。

我的演講到這里就結束了，感謝大家，謝謝!

家長防溺水講話稿(篇4)

各位家長：

你們好！感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會，感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。今天的家長會主要內容是針對近期全國發(fā)生的幾起大的溺水事故，對全體家長和學生進行一次防溺水的專項安全教育。

其實，我堅信在座的各位家長對孩子的安全絕對不會比我們老師操的心少。但看看我們的孩子，再看看周圍這些安全隱患，我不得不說，我們操心是一方面，更重要的是安全教育要時刻跟上學生的思想動態(tài)。

隨著夏天季節(jié)的來臨，學生的戶外活動日漸頻繁。近期以來，省內外接連發(fā)生中小學生溺水傷亡事故。在這里，我向大家通報前日剛發(fā)生的兩起溺水事件：

4月16日，南寧明月湖一名男孩游泳時突然溺水，另一名男孩下水救人未果，雙雙溺水。同日，在橫縣清江，發(fā)現兩名女孩尸體，疑為游泳溺水身亡。

第一、溺水事故的危害

1、溺水事故一旦發(fā)生，對于發(fā)生事故的人來講，無外乎這兩種情況一種是經過施救或救治后康復，一般會恢復健康，第二種就是溺水身亡，也就是失去生命。作為學生的監(jiān)護人，我們首先要讓學生知道，下河游泳是一件及其危險的事，危險到威脅到我們的生命。如果因我們做家長的疏忽大意，或者教育的目的性不夠明確，導致孩子不聽勸告，一意孤行，下河玩耍、戲水。最后，一失足成千古恨，留給我們的，只有悔恨的淚水。

2、中國兒童意外溺水調查報告，在中國，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，在每一位死亡者背后，還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。也就是說，全國每年有近3000名兒童溺水死亡，平均每天都有100個兒童因溺水而失去生命。有的家長會問，學校老師、家長幾乎天天對都在進行安全教育，為什么還有這么多事故發(fā)生呢?這就是我要著重講的下一個內容。第二、時刻警惕，處處小心。

夏季到了，天氣炎熱，有的同學耐不住酷暑，總想到水里泡泡，豈不知，如此的話會將自己帶到危險的邊緣。河流由于抽沙導致河床高低不平，水溫變化較大，池塘、魚塘底部溝壑交錯、水生植物繁多，如果在這樣的水里戲水，很有可能沉下去，自己不上來了。有的同學說，我會游泳，而且水性很好，可大家知道嗎，絕大多數溺水身亡的人都會游泳，沒有人會走在大路上被水淹死的，就是說：能到河里游泳的，有幾個人不是自認為自己有點水性的？不會水的人，你讓他下河游泳他可能還猶豫呢。然而，就是因為自己會游泳而疏忽大意，放棄了警惕。有的人一頭扎在水里，頭被埋在泥里而死亡；有的人被水草纏繞不得脫身而離世；有的人由于腳抽筋而無力游到岸邊；有的人因為力量不夠而無法再繼續(xù)游動而最終沉底。所以，一定要讓學生懂得：不可因為自己會水性而盲目下水，切記切記。有的學生又說了，爸，媽，我也不下水，就和同伴在水邊玩玩，在河邊走走，行不行？告訴他，不行！

第三、如何預防兒童溺水

在每年5萬多名因意外死亡的0至14歲兒童中，溺水身亡的兒童幾乎占到六成。其中，1歲內的嬰幼兒溺水事件超過一半是發(fā)生在自家的浴缸中，主要原因是看護不當或溺水發(fā)生時看護人員不在場。適齡期兒童溺水多與游泳活動有關。為此家長應注意以下幾點：

1、對0～4歲的兒童應加強看護，洗浴后要及時清空浴池里的水，浴池放水的開關要位于孩子觸摸不到的地方。

2、對于5～12歲的兒童，應教會孩子游泳及游泳規(guī)則；兒童游泳應在家長或老師的帶領下，選擇安全場所，并配備游泳圈等安全器材；大人應該注意水域深淺，并教會孩子用腳試水深淺。因此，孩子在家時，家長一定要強力告知孩子不準私自下水或在沒有大人的陪同下游泳；不得到水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡、游泳；不得隨同大人到水庫、池塘等地方釣魚等。

在本年度4月，是我市的安全教育月，為了切實保護全體學生和教職工的生命安全，我校采取以下安全防范措施，敬請家長們給予支持和配合：

1、嚴格遵守學校的作息時間制度。尤其是午間，學校下午的上課時間為2：00分，學生在1:30以后到校最佳。嚴禁午間早到校，因為這段時間是班級管理空擋時間，老師未進入工作崗位，學生到校無人監(jiān)護，存在著極大的安全隱患，所以特別提醒各位家長注意學生午睡時間，嚴格教育孩子按時上、下學。

2、遵守學校請假制度。學生因事或因病需要請假，家長要親自電話中短信告知老師。同樣，若學生在校期間因事或病需要離校，我也會第一時間通知家長。即要做到雙向落實，學校和家庭要緊密配合，不要讓孩子遠離看管范圍，要時刻知道孩子的去向。

3、為有效保障我校師生的健康和安全，學校規(guī)定一切非我校師生人員如沒有門衛(wèi)的同意都不能進入校園。若有事或特殊情況的家長應事先與本班教師取得聯(lián)系，也可以在傳達室電話聯(lián)系。取得被尋訪人回應，并簽字登記后方能進入。

4、家校配合對學生進行安全教育，如：不跟陌生人走，不隨便跟陌生人搭話，不吃陌生人送的食物，不遠離集體單獨行動，遇到危險如何逃生等，增強孩子的安全防范和自我保護意識。

5、請家長仔細排查家庭、社會矛盾，早上來校前檢查孩子口袋是否帶有“打火機、管制刀具”等危險物品,并細心觀察學生上、下學的情緒變化，勤觀察、勤過問，保證孩子行為、心理上不出現偏頗。

今天我們要談的就是這么多，家長如有什么疑問或者有何意見建議，可提出來我們共同探討。今天謝謝各位家長的光臨！讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標，攜起手來，為孩子提供一個良好的、科學的、系統(tǒng)的教育環(huán)境以及安全成長的平臺，使孩子們快樂健康的成長。

家長防溺水講話稿(篇5)

教師們、同學們：

大家上午好！

今日我的主題是：“珍愛生命、預防溺水“，溺水是游泳或掉入水坑、水井等頻繁的意外事故，普通發(fā)生溺水的地點：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)節(jié)令，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。在我們國家，意外損害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外損害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因，10個因意外損害而死亡的0~14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。

20xx年6月9日（前天），山東省萊蕪市，7名初學生游泳所有溺水身亡；湖南省邵陽市5名小學生游泳所有溺水身亡；黑龍江省哈爾濱市7名學生在松花江游泳，4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡，令人十分痛心。

近幾年我縣也發(fā)生了不少中小學生溺水身亡事故，江口中學10年八月3名七年級新生溺水身亡、11年10月放假途中1名學生溺水身亡，鶴齡中學10年七月3名學生溺水身亡，楊村中學10年10月1名學生收假到校途中溺水身亡，我校06年51長假1名學生溺水身亡、10年暑期從我校畢業(yè)在劍中校就讀的一名高一男生溺水身亡等等一個個鮮活的生命，把戲年華，因一時的疏忽和大意而凋謝終止，讓人痛心、可惜，更給家庭和親人造成無法彌補的創(chuàng)傷

如今正是天氣炎熱節(jié)令，暑期也即未來臨，防溺水傷亡必需要引起每個家庭、學校和全部學生的高度重視。政教處在4.26號，給各班下發(fā)了“夏季平安教導活動“希各班遵照，仔細開展好平安教導活動，在此學校再次強調要求同學們做到下列幾點：

一、樹立平安意識，加強自我庇護，不走河邊，溝沿，不走僻靜的道路，回家時要結伴而行。

二、用學會的防溺水學問運用于實際，堅定杜絕溺水事件的發(fā)生。

三、從我做起，聽從長輩教育，嚴守學校紀律，堅定不玩水。

四、在加強自我平安意識的同時，努力做好說服教導工作，對于那些違背學校紀律，私自玩水的行為，要堅定抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳，而且必需要有組織并在大人帶著下方可去游泳。

六、同學間要相互關懷、愛惜，發(fā)覺有的同學私自去游泳或到危急的地方去嬉戲，要準時勸阻并告知教師、家長。

七、在我們的日常生活中，假如一旦遇到有人落水，我們在營救時應當怎么辦呢？最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危急。在水中與落水者糾纏不但會耗費救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡終于喪命。所以，發(fā)覺有人落水，最佳的做法應立刻大聲呼救，尋求大人的`幫忙。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

八、萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫驚慌，應保持冷靜，主動自救：

1、對于手腳抽筋者，假設是手指抽筋，那么可將手握拳，然后使勁張開，快速反復多做幾次，直到抽筋打消為止。

2、假設是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并使勁向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫忙抽筋腿伸直。

3、要是大腿抽筋的話，可同樣采納拉長抽筋肌肉的方法解決。

同學們：生命高于一切，我們是國家和民族的將來和盼望，我們肯定要珍惜青春，努力學習，主動進取，不斷提高自身素養(yǎng)，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。感謝大家！

家長防溺水講話稿(篇6)

尊敬的各位家長：

你們好！感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會，今天的家長會主要和家長們探討一個話題，就是請各位家長高度關注夏季孩子的安全教育問題。我們學校把學生的安全教育和管理放在最重要的位置，始終保持高度的警覺，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到了警鐘長鳴，常抓不懈。

一、教育孩子嚴格遵守學校作息時間

早晨放學回家的時間，不要讓孩子到校太早。特別放學及時關心孩子回家的時間。家長要明白，節(jié)假日、放學后，孩子的安全是家長的責任。

二、夏季到來，請家長們要對孩子進行防溺水教育

我們要教育孩子禁止到河邊，溝渠、池塘等地方游泳、玩水。嚴防發(fā)生溺水死亡意外事故。下面是一些游泳常識及自救知識：

（一）游泳小常識：

的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果孩子的同伴不是家長（成年人），在出現險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。

感冒等。

（二）游泳中的緊急情況及自救：

抽筋：水溫過低或游泳時間過長，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜，不驚慌。如果發(fā)現有抽筋現象，應馬上停止游泳，立即上岸休息，并對抽筋部位進行按摩。如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己無力處理，而周圍又無同伴時，應向岸邊呼救，千萬不要慌張。

溺水的急救，發(fā)現溺水者如何將其救上岸。方法一：可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；方法二：若沒有救護器材，大人可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己，然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。溺水者因為逃生潛意識會掙扎、會死死勒緊救護者，救護者應有充分準備并避免。

特別強調：未成年人發(fā)現有人溺水，盡量不要下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材或當時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進行營救。未成年人保護法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動?！边@也是學校為什么要強調學生去游泳要由家長帶領。

每年中小學生發(fā)生溺水事故起數與死亡人數的數目讓人觸目驚心。所以我們一定要認識到溺水事故的嚴重性、危害性，做好學生的教育管理，盡到未成年人“法定監(jiān)護人”的主體責任和義務。

家長朋友們，今天說的這一些話，其實就兩個字——“安全”。生命對于每個人來說只有一次，特別是正處于花季的孩子，生命更加珍貴。希望各位家長支持、理解、配合學校的工作，切實承擔起父母監(jiān)護人的責任，讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長。

家長防溺水講話稿(篇7)

老師和學生們：

溺水是對中小學生的一大威脅。每年暑期，我們總會聽到某某地方有幾名學生下水游泳，沒有做好防護措施，溺水而死。留下的是親人的悲痛和我們對生命的惋惜。每一次都是用生命的代價換來的教訓。

在中國，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時，2分鐘后便會失去意識;4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

現在正是天氣逐漸轉熱季節(jié)，許多同學喜歡結伴出游，喜歡到水邊玩耍、游泳，往往這時就很容易發(fā)生危險。目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。

人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學們通過這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

本次防溺水班會到此結束，謝謝大家!

家長防溺水講話稿(篇8)

尊敬的家長，親愛的同學們：

大家好！

隨著夏天季節(jié)的來臨，學生的戶外活動日漸頻繁，為了確保節(jié)假日我校學生在家安全，20xx年6月8日晚我校專題召開了防溺水安全教育家長會，明確家長的監(jiān)護責任，希望家長監(jiān)督管教子女，希望家長配合學校做好夏至“家庭防溺水安全教育工作”，確保子女平安。確保學生校外安全。

一、加強孩子游泳安全教育與管理

天氣逐漸炎熱，黃連河涌較多，孩子在河道里玩耍很危險，學校已經多次告誡學生不準在河道里玩耍，要在安全的地方玩。希望家長不厭其煩地教育孩子不得私自結伴下河（涌）游泳或嬉水，學生游泳必須在家長陪同下去有資質的游泳場館，下水前要做好準備和適應工作。家長一旦發(fā)現有學生在河（涌）邊游泳或嬉水，要及時進行勸阻和制止，以防溺水事故的發(fā)生。

大家要謹記“五不”承諾書內容，教育孩子做到“五不”：即不私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不在無家長帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的地方游泳。

二、加強孩子交通安全教育與管理

我們要教育孩子嚴格遵守交通規(guī)則，學習交通安全法律、法規(guī)和交通安全知識，上學、放學及平時外出活動不要在馬路上游玩、到了路口要做到一停、二看、三通過，爭做一位文明的交通者，年齡小的孩子，特別是沿馬路上學、放學的學生，家長應按時接送，以確保學生安全。

三、強化食品衛(wèi)生安全教育與管理

請您加強對孩子的衛(wèi)生安全教育。教育孩子做到飯前便后要洗手，吃水果要洗凈，不要吃不衛(wèi)生的食品，“不要吃三無”和裸露食品。購買食品時選擇正規(guī)商場店鋪，并認真查看食品標簽，做到“一看二聞三觸摸”，拒絕購買過期食品。培養(yǎng)孩子在家吃早餐的好習慣，不要在路邊無證經營的小店或流動攤點就餐，對學生的身體很沒好處。

四、加強孩子自我安全保護教育與管理

要教育孩子：

1、正確與壞人壞事做斗爭。要依靠家長、老師和警察與壞人做斗爭，遇事不慌，不要輕易相信陌生人的話，不隨便吃別人給的東西，不輕易讓陌生人進家門。

2、正確使用電器和煤氣。加強安全用電教育，正確使用煤氣，做到通風，以防煤氣中毒，遇到危險妥善處置。

3、自覺抵制黃、賭、毒。不到網吧、游戲室、歌舞廳等不適合未成年人進入的場所，不到一些非法集會場參加活動。在家上網時，不登錄、不瀏覽未成年人不宜的'網站，自覺童傷害死亡只是傷害的冰山一角，意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。也就是說，全國每年有近3000名兒童溺水死亡，平均每天都有100個兒童因溺水而失去生命。

最近我們周邊的學校也發(fā)生了學生溺水死亡的事故，這些事故的發(fā)生令人十分痛心，對此，我們學校高度重視，要求各班切實加強學生安全教育，確保不發(fā)生此類事故。關于學生防溺水的安全教育，我主要強調以下幾個方面：

第一、讓孩子了解容易發(fā)生溺水的地方，讓孩子時刻警惕，處處小心。一般發(fā)生溺水的地點都是在野外的危險水域：如水庫、水坑、河流、溪邊，游泳池等。

第二、提醒孩子游泳注意事項。首先，要選擇正規(guī)、安全的游泳場所游泳；其次，小朋友游泳一定要有大人陪同，游泳前要做好準備活動，下水前應先熱身，但不宜太劇烈。最后，提醒他們不要貿然跳水和潛泳，不要在水下憋氣。

第三、教育孩子看到別人落水，不要盲目施救。

1、不能手拉手施救，因為落水者力大無比，稍不留神就會被溺水者拉下水，造成連環(huán)溺水的悲劇。

2、告訴孩子不能入水施救，小學生沒有足夠的能力入水救溺水者，千萬不能下水救人，以免發(fā)生更多的悲劇。救援的第一要務是保證自身安全，不然就是添亂，甚至可能引發(fā)更大的悲??！

第四、讓孩子知道假如自己不慎落水，如何自救。

如果孩子不習水性，應迅速把頭向后仰，口向上，盡量使口鼻露出水面，不能將手上舉或掙扎，以免使身體下沉。及時甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脫掉衣服，因為它會產生一定的浮力，對你有很大幫助。假如周圍有木板，應抓住，借用木板的浮力使自己的身體盡量往上浮。如果有人跳水相救，千萬不可死死抱住救助者不放，而應盡量放松，配合救助者把你帶到岸邊。

親愛的家長，孩子的健康成長是您最大的牽掛，孩子的安全關系到孩子的一生，也維系著您一家的幸福。讓我們積極行動起來，從自己做起，從現在做起，共同為孩子撐起一片平安的藍天！

家長防溺水講話稿(篇9)

各位同學們：

大家好！

今天我演講的主題是：珍愛生命，預防溺水。

當你看到一位母親懷胎十月，在經歷無數痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后，隨著一聲啼哭，宣告著一個新的生命誕生時，你是否會感嘆于生命的來之不易？

當你看到一位身患重病的病人，看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無數次昏迷，無數次命懸一線……他對生命的`渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱？

人的生命是寶貴的，但同時它又是脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患于不顧，把生命當兒戲，那么造成的后果不堪設想。夏天天氣炎熱，很多游泳者由于缺乏有關的安全知識，而發(fā)生溺水事故。

xx月xx日上午，xx市xx中x名初二學生在xx邊燒烤時，x名學生不慎落水，x名同學施救，結果造成x名學生溺亡。同日，xx中學x名學生結伴到xx河段游泳時溺亡。x月xx日下午，xx市xx小學x名學生到附近河水中游泳時溺水，導致x名學生溺亡。同日，xx區(qū)x名小學生和1名初中生在xx區(qū)xx河游泳時溺亡。

短短兩天時間內四省五地連續(xù)發(fā)生x起未成年人溺水事故，造成xx名中小學生溺亡。一個個如花生命，還未來得及綻放，就轉瞬凋零，沉入水底不復可尋。斯人已去，而留下的，是伴隨親人一生的傷痛與遺憾。生命誠然脆弱，難道我們不應該好好珍惜嗎？難道我們甘愿讓美好年華與水同逝嗎？同學們，悲劇不能一演再演，生命更沒有第二次。我們要防患于未然，加強自我保護，遠離溺水隱患，在人生路上走好每一步。為此，我們特向各位同學提出以下幾點建議：

1、下水時切勿太餓、太飽，飯后一小時不要下水，以免抽筋。

2、下水前試試水溫，若水太冷，則不要下水。

3、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且冰涼刺骨，水中可能有傷人的障礙物，很不安全。

生命誠可貴，幸?？鞓氛莆赵谖覀冏约菏掷铩Ｉㄖ挥屑毿暮亲o才會燦爛地綻放，希望同學們能謹防溺水，珍愛生命，愿生命之花永不凋零！

謝謝大家！

家長防溺水講話稿(篇10)

尊敬的各位家長：

你們好！

感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會，感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。

現在正處于夏季來臨，學校又將面臨夏季學生防溺水教育問題。

今天的家長會主要和家長們探討一個話題，就是請各位家長高度關注夏季孩子的安全教育問題。

借此機會，向各位家長提幾點要求：

一、預防溺水的措施：

水庫邊、池塘邊玩耍，以防滑入水中。

塘、水庫等地游泳，即使去必須有大人的陪同并帶好救生圈等設施。

沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層青苔，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、發(fā)生洪水期間，不能單獨冒險涉水過河。

水無情，人有情。其實，只要我們在生活中提高安全防范意識，學會在遭遇溺水時懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。

家長要切實落實監(jiān)護子女的法定職責；要掌握孩子雙休日、假期學習生活情況，不可放任不管，杜絕孩子私自外出玩耍、游泳。

暴雨、洪水季節(jié)，孩子上下學途中如果有危險地域，家長要進行接送。

二、加強孩子交通安全教育與管理：

我們要教育孩子嚴格遵守交通規(guī)則，學習交通安全法律、法規(guī)和交通安全知識，上學、放學及平時外出活動不要在馬路上游玩、到了路口要做到一停、二看、三通過，爭做一位文明的交通者，路途比較遠家長應按時接送，以確保學生安全。

三、強化食品衛(wèi)生安全教育：

請您加強對孩子的衛(wèi)生安全教育。教育孩子做到飯前便后要洗手，吃水果要洗凈，不要吃不衛(wèi)生的食品。購買食品時選擇正規(guī)商場店鋪，并認真查看食品標簽，拒絕購買過期食品。培養(yǎng)孩子在家吃早餐的好習慣，不要在路邊無證經營的小店或流動攤點就餐，對學生的身體很沒好處。

四、加強孩子自我安全保護教育與管理要教育孩子：

1、正確與壞人壞事做斗爭。遇事不慌張，不要輕易相信陌生人的話，不隨便吃別人給的東西，不輕易讓陌生人進家門。

2、正確使用電器和煤氣。加強安全用電教育，正確使用煤氣，做到通風，以防煤氣中毒，遇到危險妥善處置。還是希望家長不要讓孩子獨自使用電器煤氣。

防電、防暴風雨教育，提高孩子的安全意識。雷雨天不要打電話，不要到電線桿、大樹、變壓器下避雨或停留，盡量不要外出，留在室內，以免遭雷電擊中造成傷害。

事假的，請家長提前時向班主任請假。

五、教育孩子嚴格遵守學校作息時間。

早晨放學后，孩子的安全是家長的責任。

家長朋友們，今天說的這一些話，其實就兩個字——“安全”。希望各位家長支持、理解、配合學校的工作，切實承擔起父母監(jiān)護人的責任，讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長，讓孩子過上一個安全、健康、快樂、有意義的一學期。

再一次感謝到會的各位家長！最后希望家長們時刻關心孩子的安全和學習，把安全放在首位，在此感謝各位家長的到來，以及這么長時間以來對我工作的支持，如果在教學方面有什么不合理之處，歡迎家長與我坦誠交流。

謝謝大家。

學校防溺水演講稿匯集

幼兒教師教育網為您準備了最新的“學校防溺水演講稿”相關內容請閱讀，相信您在閱讀網頁內容后有所收益。沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登，初次登臺演講也是生活中的一次挑戰(zhàn)。準備好演講稿可以讓演講者更加生動地演繹故事和情節(jié)，演講稿是我們?yōu)榱税l(fā)言而事先準備好的文稿。

學校防溺水演講稿【篇1】

尊敬的領導，尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是來自XX小學的一名學生，今天我來演講的主題是“防溺水安全教育”。

水，是生命之源，給我們帶來了生命的希望和活力。我們都喜歡在水池、游泳池、水庫、河流、海洋等水域中游泳、嬉戲、戲水，但是，這些美好的回憶卻也成為了我們意外傷亡的主要原因。為此，我們必須增強防溺水意識，學會正確自救和互救知識，打好“防溺水官司”。

一、加強防溺水意識，做好安全預防

防范于未然，首先要加強自我保護意識，提高自我保護能力。我們要時刻關注水域安全，遵守游泳場所的安全管理規(guī)定和警示標語，特別是要遵守禁泳區(qū)域的規(guī)定，遠離水深、水流急的地方。此外，上下池時一定要輔以扶手或者鐵梯，不要胡亂跳進水中，出池前更要擦干身體逐一檢查設備，確保自己安全。

二、掌握正確自救和救助技巧，做好應急處置

溺水時一定要保持鎮(zhèn)靜，抵制驚慌。慢慢呼吸，平靜自己的情緒，盡量保持趴在水面的姿態(tài)，順著水流方向沿著水流泳到岸邊或汽艇邊。腿腳被水毒時可伸直并用蛙泳方式向前推進。救人應該遠離水彩，有條件可借助水浮具、墊子等作業(yè)安撫人體浮起的力量，用具有放魚竿或吸水器的道具斜拉或慢推人出水面。

三、增強團隊互救意識，做好集體防護

“燕雀安知鴻鵠之志，螻蟻則無斗志之心”。在“防溺水”這項艱巨的工作上，沒有人是孤軍奮斗的，我們需要團結合作，相互支持，成為一個團結的集體。同時，團隊的集資力量要強，互相之間要有趟接短語及清晰的溝通，互相支持，互相幫助。

四、注重教育宣傳和特色輔助措施，促進防溺水意識的普及推行

在防溺水上，要加強教育宣傳，特殊是小學生廣闊群眾。學校、家庭、社區(qū)等要結合各自的特色和實際情況，加強教育宣傳和特色輔助措施，如開展“防溺水知識”講座，宣傳“防溺水”標語，在學校制做含有“防溺水安全知識”的學科教材，或者設置防溺水專題課程等等。此外，在水池、水庫等水域附近要設立明顯的警示牌，以備提醒，增強防范意識。

總之，“防溺水安全教育”促進人們在正確的意識下保護生命，同時在實踐中加強了團隊協(xié)作和自我保護能力。我們要珍惜每一個自己和身邊人的生命，為河湖湖泊、美麗的海岸線、藍天碧水和綠洲添一筆美麗。

謝謝大家！

學校防溺水演講稿【篇2】

尊敬的評委、親愛的同學們：

大家好！今天，我要和大家分享一些關于溺水安全的話題。無論是在夏天還是冬季，水總是讓我們無法拒絕的誘惑。但是，如果我們不小心，水也可能會成為我們的殺手。所以，了解如何安全地享受水的美妙和樂趣，尤為重要。

第一、什么是溺水？

溺水是指在水中死亡或危及生命的情況。它是一個全球性的問題，每年在世界范圍內導致數萬人死亡。這種意外發(fā)生的主要原因是由于人們過度估計了自己的技能和能力，無意間置身于無法控制或處理的危險環(huán)境中。

第二、什么是導致溺水的主要原因？

在夏天，我們經常聽到這樣的消息，“學生跳進河里放松心情，意外溺水身亡”。這樣的情況并不少見，那么什么是導致這種情況的原因呢？以下是一些主要的原因：

一. 游泳時技能不足。游泳對于很多人來說是一項很好玩的運動，但如果沒有基本的技能，它也是十分危險的。當人在水中時，根本沒有地方可以休息，如果技能不足或者沒有足夠的耐力，它就會十分危險。

二. 游泳區(qū)域的危險性。水中的情況也可能十分危險，比如水流強勁，水質污濁等，這些都是非常危險的信號。

三. 船只事故。在游泳或娛樂方面，我們經常使用船只。如果你坐的船只不平衡，或者一個人跳下去游泳后船會傾覆，那么就可能發(fā)生事故，要特別注意你所乘坐船只的狀況。

第三、如何避免溺水？

所以，如何避免溺水呢？以下是一些有效的方法：

一. 水中玩樂時，要隨時保持清醒的頭腦。避免酒精和藥物的影響，對自己的技能和力量有正確的認識。

二. 如果你不會游泳，不要試圖在深水區(qū)游泳。選擇安全區(qū)域，或者選擇有救生員的游泳場所。這是非常重要的。

三. 如果您需要游泳，要確保游泳器材的好，否則選擇不到達海角后，自己要計算好能否返回的距離，選擇適當遠離海岸或的地方游泳。

四. 如果您長時間待在島上，較好準備好一臺無線電，以便隨時與救援人員聯(lián)系。

五. 建議大家，購買一個救生衣，在游泳的時候可以起到很大的安全保障。

六. 如果你在水中跟上湍流或趨近于瀑布，請及時離開這個區(qū)域，因為這意味著有可能卷入水中，非常危險。

七. 在你的船只上，使用至少一種推進器或槳。如果您駕駛一個摩托艇，不要超出艇的人員和載重能力范圍。

總之，防止溺水非常重要，需要充分認識到問題的嚴重性，服從并遵守安全規(guī)定。無論在任何情況下，人們都需要保持高度警覺，以保證自己和他人的安全。這就是我的演講，謝謝大家！

學校防溺水演講稿【篇3】

尊敬的領導、尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我想和大家分享關于防溺水的話題。夏天到了，游泳成了很多人追求休閑娛樂的選擇。但是，游泳卻是一個具有一定危險性的運動，特別是對于一些不擅長游泳或經驗不足的人來說。防溺水是非常重要的，因此洪水來襲之前，我們要本著“安全第一”的原則，全面了解防溺水的基本知識和應急措施來保障自己的安全。

怎樣預防溺水呢？首先，游泳前，要確保自己的身體狀況良好，沒有任何的疾病。老年人和小孩要有大人的陪伴，不要單獨下水。每個人都應該帶上一個救生圈，以防萬一。在游泳之前，要做好充分的熱身運動，減輕身體對水的沖擊，保證心血管健康。

其次，我們要知道基本的游泳技巧。我們應該學會開頭的時候不要直接撲進水中，先在淺水區(qū)熟悉水域環(huán)境和水溫，逐漸向深水區(qū)前進。保持平常心，不要過度激動，適當加強呼吸。頭部要置于水面上，注意不要用力扇動四肢，避免疲勞和窒息。要密切關注自己和他人的身體狀況，及時上岸休息。

當我們不幸發(fā)生了溺水怎么辦呢？當然要迅速的做出應急處理，尤其是在同伴沒有意識的情況下，及時清除呼吸道堵塞，啟動心肺復蘇等急救措施。對于跑步慢的人來說，也要及時呼救，并有備而來，要學好一些急救技巧并積極幫助溺水的同伴，盡可能減小安全事故的發(fā)生。

因此，不論是預防還是急救，關鍵在于心理素質要充分，應廣大居民迅速了解知識，掌握技能，加強自救互救意識。安全第一，健康第一，讓我們在夏季有一個快樂的假期，同時也要保障我們自己和他人的健康和安全，共建和諧社會，獲得真正的歡笑。

以上就是我對防溺水的演講，謝謝大家！

學校防溺水演講稿【篇4】

尊敬的評委、老師、親愛的同學們：

大家好！今天，我很榮幸能夠在這里與大家分享一下有關“珍愛生命，預防溺水”的話題。

人生苦短，珍惜生命。人類生命無價，但是由于一些不可預知的原因，我們的生命有時會面臨危險。而我們人類在生命的歷程中，面對的挑戰(zhàn)之一就是水。雖然水是萬物生命的源頭，但是它也可能成為我們生命的敵人。因此，今天我想提出一個問題：如何做好自己的安全防護，珍愛自己的生命？

首先，了解水的危險性非常重要。我們都知道，水在我們的生活中是非常重要的。但是，水也可能對人造成嚴重的損害，尤其是溺水事故。每年，全球范圍內有數以千計的人死于溺水，而溺水事故的主要原因是缺乏必要的安全防護措施。因此，我們需要了解不同水域的危險程度，掌握用水的技能，識別危險，避免溺水事故的發(fā)生。

其次，必須遵守安全規(guī)則。安全第一，生命至上。為了防止溺水事故的發(fā)生，最簡單、最有效的辦法就是遵守安全規(guī)則。在游泳池、海灘等游泳場所，一定要遵守游泳場所的安全規(guī)定，如禁止在游泳池邊奔跑、禁止攜帶鐵錘等危險物，禁止跳水等。在水域較為險峻的地方，最好穿上救生衣。遵守安全規(guī)則不僅能保護自己，也能保護他人，所以更需要我們嚴格遵守。

第三，掌握游泳技能。游泳是最好的自我保護技能之一。掌握好游泳技能有助于避免溺水事故的發(fā)生。懂得游泳的人就不會輕易陷入深水區(qū)，也可以更好地應對緊急情況，從而更好地保護自己的生命。

最后，如何在突發(fā)事件中保護自己？當然，即使我們了解水的危險性，遵守安全規(guī)則，掌握游泳技能，有時我們還是可能遇到突發(fā)危險。在這種情況下，我們應該保持冷靜，千萬不要驚慌失措。在水中，我們應該盡可能地撐起身體，嘴巴抽動試圖呼吸到空氣，同時大聲呼救，吸引救援人員的注意。如果有游泳器材或人或艇在身旁，盡可能抓住，等候救援。

總之，珍愛生命，預防溺水，責任重于泰山。通過認真了解水的危險性，遵守安全規(guī)則，掌握游泳技能，以及在緊急情況下保持冷靜和進行正確的自救，我們就可以更好地保護自己和他人的安全。讓我們一起為我們的生命珍惜，為我們的未來更加美好而努力吧！

學校防溺水演講稿【篇5】

親愛的老師和同學們：

夏天來了，每年春夏都是學校各類安全事故頻發(fā)的時期，其中溺水事故尤為突出。為增強大家的安全意識，提高大家的自我保護和自救能力，今天我校積極貫徹落實上級有關文件精神，開展預防溺水專項教育活動，防止安全事故的發(fā)生。

死亡是一個沉重的話題。當一個意外的死亡突然降臨在轟轟烈烈的孩子們身上時，悲劇色彩更加強烈。因為這不僅是年輕生命消失的痛苦，更是家庭、學校乃至整個社會不可磨滅的心痛。

春天和夏天，天氣變熱。為了防止學生溺水，x小學制定了以下規(guī)定：

1、嚴禁學生在水庫、渠道、溝渠、池塘邊私自玩耍、追逐，防止滑倒落水。

2、未經允許，學生不得在水中游泳。

3、未經允許，禁止學生去釣魚和抓蝌蚪。因為釣魚蹲坐在水邊，水邊的泥土和沙子被水浸泡了很久，變得松散。有些水的邊緣被水浸泡了很多年，長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中。即使它們沒有滑入水中，也有被傷害的危險。

4、嚴禁在沒有成年人陪同或佩戴救生圈的情況下劃船。

5、不要在溝、塘、渠、壩邊洗手洗腳，不要在沒有大人的情況下在水邊洗衣服洗菜。

6、如果不小心滑進水里，要吸口氣，打拍水，大聲喊。岸上的人要立即喊大人幫忙，找附近的長樹枝、竹子、草、藤，方便被扔到水里的人抓住。如果沒有成年人前來救援，岸上的人應立即一邊喊一邊脫下衣服和皮帶，連接起來扔進水里。

7、如果你不幸溺水，當有人來幫忙時，你應該放松，讓救助者扶著腰。

8、掉進水里的時候，不要急著去撈你特別喜歡的東西，而是要向大人求助。

同學！安全不是小事，生命的代價更高。只要我們認真對待安全教育和學習活動，我們每天都會快樂和安全。

謝謝大家！

預防溺水的演講稿怎么寫集錦(3篇)

在這里欄目小編提供了一篇涉及“預防溺水的演講稿怎么寫”的文章供大家參考。人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志，為了保證演講活動的順利進行。制定演講計劃可以使您的演講更加有針對性和實效性，演講講的是真人真事，容易與聽眾的感受融為一體。但愿對你的學習工作帶來幫助！

預防溺水的演講稿怎么寫【篇1】

尊敬的各位領導，親愛的同學們：

大家好！今天我來到這里為大家談一談夏季防溺水的重要性。

首先，我們先了解一下什么是溺水。溺水是指因吸入水而引起窒息死亡，它是一種突發(fā)性、瞬間發(fā)生的事件，常常會給生命帶來不可挽回的損失。

其次，讓我們來看看哪些人容易發(fā)生溺水事故。首先，年齡較小的兒童更容易受到溺水的影響，因為他們沒有足夠的自我保護意識和技能。其次，一些喝過酒的人也容易發(fā)生溺水，因為他們失去了大腦對風險的判斷。此外，那些從事水上運動的人、未學會游泳的人等都是易發(fā)生溺水事故的高危人群。

接下來，我為大家介紹幾個夏季防溺水的方法。

方法一、 加強安全意識。在去水上游玩前，一定要提醒自己或被帶領的孩子不要貿然跳進深水區(qū)，不要靠近江河湖泊，不要嘗試過深的潛水等等。此外，一定要認真聽從救援人員的指示，不要進行游泳比賽或其他對個人安全有風險的活動。

方法二、 學會游泳。游泳是一種很好的防溺水技能，只要你會游泳，就可以保持在水面上，而不容易陷入窒息狀況。如果你還不會游泳，建議你趕快學習一下。學游泳不僅能防溺水，而且還有很多好處，比如可以強身健體，放松身心，增強體質等等。

方法三、 佩戴救生設備。在進行水上活動的時候，一定要佩戴救生設備，比如救生圈、救生衣等等。這樣，即使你出現意外，也可以起到保護作用。此外，還需要了解救生設備提供的保護范圍，避免超出其保護范圍而造成溺水事故。

方法四、 保持冷靜。如果您不幸落水，首先要保持冷靜。盡可能的擺脫身上的東西，以免阻礙漂浮或游泳。如果您會游泳，請盡快游到岸邊或救生設備附近。如果您不擅長游泳，請盡量保持頭部正常呼吸，等待救援人員前來，不可慌亂。

最后，我想再強調一下，安全第一。任何時候都不能掉以輕心，要時刻保持高度警惕。夏季是水上活動的高峰期，更需要廣大游泳愛好者時刻保持安全意識，提高自我保護技能。讓我們一起行動起來，用正確的方式進行水上活動，讓我們的生命更加安全，更加美好。

謝謝大家！

預防溺水的演講稿怎么寫【篇2】

尊敬的各位來賓、親愛的同學們：

大家好！今天我來給大家講解如何防止溺水的問題。

溺水是一種常見的突發(fā)事件，在我們的日常生活中經常會發(fā)生，因此對于如何預防及應對溺水，我們應該付出更多的關注與行動。

首先，我們必須了解什么是溺水。所謂溺水，就是指人體因遭遇水體的淹沒或大量咽入水體中的水而發(fā)生傷害或死亡的現象。此時，人體將會無法呼吸，面臨生命危險。因此，避免溺水是非常關鍵的。

接下來，我將向大家介紹如何預防溺水。首先，我們應該在水中活動時注意自己的身體條件和技巧，不要冒險。同時，選擇較淺水域或采取必要的安全措施。此外，我們還應該了解水上運動項目的安全規(guī)則，不要超出自己的能力范圍，掌握救援技巧，學習急救常識等。最重要的是，我們要在水上運動時穿戴救生衣，為自己的安全提供基本保護。

另外，如何應對溺水事故也是必須掌握的基本技能。一旦發(fā)現身邊的人遭遇溺水，我們首先要保持冷靜，迅速呼救或尋求他人幫助。同時，我們應該全力配合救援人員，協(xié)助他們進行救援。如果條件允許，我們還可以采取一些救人的措施，如用浮物拋向落水者，或用救生圈、救生門等協(xié)助落水人員升浮，等待救援人員到來。同時，我們還要學習急救常識，以便在緊急情況下能夠第一時間進行急救，保護遇險人員的生命安全。

最后，我想再次強調，防止溺水是非常重要的。我們要時刻關注自己和身邊人在水中的安全，避免因不慎而遭受不可挽回的傷害或者生命的危險。同時，我們也要掌握應對溺水事故的技能，為緊急時刻能夠迅速、有效地應對做好準備。

感謝大家的聆聽！希望今天的講解能夠幫助大家更好地了解防溺水的基本知識，提高自我保護能力，保障我們的生命安全。謝謝！

預防溺水的演講稿怎么寫【篇3】

老師們、同學們：

大家好！

隨著氣溫的升高，炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年時有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。

夏天因為天熱，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很容易發(fā)生危險的情況。這其中一些事故是因為在發(fā)生溺水事故時同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的，學校不提倡學生下水救人，發(fā)現有人溺水時，同學們千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救尋找大人來救助，同時在保護好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

今天，學校向全體同學提出六條以下建議，希望同學們嚴格遵守：

（1）不準在上（放）學、雙休日、節(jié)假日等時段在未經父（母）親或者其他監(jiān)護人同意的情況下下河（塘）游泳；

（2）不準擅自邀請其他同學下河（塘）游泳；

（3）不準在不會游泳的監(jiān)護人帶領下下河（塘）游泳；

（4）不準到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧；

（5）不準擅自到海邊、灘涂下玩耍；

（6）不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報警等措施。

綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。

同學們，珍愛我們的生命吧！生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以，我們要時時刻刻警醒自己：珍愛生命，預防溺水。請同學們牢記！

謝謝大家！

學校防溺水安全教育講話稿5篇

?語言的發(fā)展歷程與人類文明的進步緊密相聯(lián)，在工作時可能會遇到需要代表企業(yè)發(fā)言的情況。為了自己可以上臺時更加坦然，我們可以事先準備一篇發(fā)言稿，出于您的需求，幼兒教師教育網小編為您搜集了以下內容：學校防溺水安全教育講話稿，希望能幫助到你的學習和工作！

學校防溺水安全教育講話稿(篇1)

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我來自--班，名叫--，很高興能夠站在這個講臺上為大家做演講！今天我演講的題目是《預防溺水，從我做起》。

總所眾知，在夏天里人歡迎的運動當屬游泳。在炎熱的夏天浸泡在清涼的水中是多么讓人心生愉悅的事情??！但是同學們，在享受水的溫柔的同時，你們有了解過水的冷酷嗎？

水的性格是多變的，讓人捉摸不透的，它常常在你渾身大汗燥熱難耐的時候招呼你去它那里玩，有時候讓大家玩的非常盡興，可有時候卻會在中途突然展示出水的冷酷，讓你在河中或者池塘中溺水。

這樣的事情是我們每個人都不想看到的，因為它代表著一個鮮活生命的逝去，代表著一個家庭的悲痛，以及無數人的惋惜。

預防溺水，珍愛生命，這是每年的夏天都要強調一遍的話題，然而卻始終有類似的悲劇發(fā)生。這似乎讓人很是失落，莫非是宣傳不到位嗎？還是哪個方面出了問題才導致青少年溺水事件層出不窮？

其實，真正導致溺水的往往是自己心中的那一絲僥幸。正是抱著這一絲僥幸，才會在不了解和沒準備安全措施的情況下跑到水潭或者河中游泳，又因為準備的不充分而在危險降臨的那一刻慌了神，最終才釀成悲劇。

所以，預防溺水，從我做起，讓我們從今天開始在心里為自己做一個保證，做一個為自己生命負責的保證，保證自己絕對不在沒有安全措施的地方下水，在這個夏天里享受安全而又舒適的生活。

我的演講到這里就結束了，感謝大家，謝謝！

學校防溺水安全教育講話稿(篇2)

同學們：

你們好！

隨著氣溫的升高，炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年時有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。有關數據顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，幾乎相當于我們一個班的人數啊！其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前，全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件，其中有成年人，也包括我們一些未成年人。

夏天因為天熱，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很容易發(fā)生危險的情況。這其中一些事故是因為在發(fā)生溺水事故時同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的，學校不提倡學生下水救人，發(fā)現有人溺水時，同學們千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救尋找大人來救助，同時在保護好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

今天，學校向全體同學提出六條以下建議，希望同學們嚴格遵守：

（1）不準在上（放）學、雙休日、節(jié)假日等時段在未經父（母）親或者其他監(jiān)護人同意的情況下下河（塘）游泳；

（2）不準擅自邀請其他同學下河（塘）游泳；

（3）不準在不會游泳的監(jiān)護人帶領下下河（塘）游泳；

（4）不準到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧；

（5）不準擅自到海邊、灘涂下玩耍；

（6）不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報警等措施。

綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。

同學們，珍愛我們的生命吧！生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以，我們要時時刻刻警醒自己：珍愛生命，預防溺水。請同學們牢記！

學校防溺水安全教育講話稿(篇3)

老師們、同學們：

大家早上好!

夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，游泳溺水身亡事故多有發(fā)生，由此給家庭、學校乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛。為了創(chuàng)設更為安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕溺水事故的發(fā)生，在此，xx班向全體學生倡導以下要求：

一、在任何時候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水、玩耍、追趕，以防滑入水中;不得擅自邀請其他同學下水游泳;當自已特別心愛的物件掉入水中時，不要急著去打撈，而應打大人來幫忙。

三、嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學們要互相關心愛護，發(fā)現有同學冒險私自去游泳或到的地方去玩而，要及時勸阻并告訴老師、家長。

四、如果一旦遇到有人落水，千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。

同學們，生命是美好的，生活是幸福的，但他們也是以安全為前提的，一旦發(fā)生溺水事故，我們擁有的美好幸福就可能蕩然無存。所以我們要珍愛生命，預防溺水，遠離危險。祝每一位學生都健健康康、快快樂樂地成長。

謝謝大家!

學校防溺水安全教育講話稿(篇4)

各位家長：

大家好!

非常感謝大家今天能從百忙之中抽寶貴的時間來參加本次家長會。這次家長會是在本市教育局的要求下開的，主要的內容是針對近期全國發(fā)生的幾起大的溺水事故，對全體家長和學生進行一次防溺水的專項安全教育。

其實，我堅信在座的各位家長對孩子的安全絕對不會比我們老師操的心少。但看看我們的孩子，再看看周圍這些安全隱患，我不得不說，我們操心是一方面，更重要的是安全教育要時刻跟上學生的思想動態(tài)。

孩子是祖國的未來，是家庭的希望。孩子安全、健康、快樂地成長是全社會關注的焦點。而實現“孩子在校安全、快樂；家長在家放心、滿意”是我們學校教育的重要目標。為防止發(fā)生類似安全事故，我校強調以下幾個問題：

一、預防溺水的措施：

1、嚴禁學生私自在河邊、水庫邊、池塘、沙場邊玩耍，以防滑入水中。

2、嚴禁學生私自下河、塘、堰、水庫等地游泳，即使去必須有大人的.陪同并帶好救生圈等設施。

3、嚴禁學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層青苔，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、不去非游泳區(qū)(如渾河)游泳，不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全。

5、游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋。

6、發(fā)生洪水期間，不能單獨冒險涉水過河。

7、中小學生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發(fā)生危險。

二、溺水時的自救方法：

1、不要慌張，發(fā)現周圍有人時立即呼救；

2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；

3、身體下沉時，可將手掌向下壓；

4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

三、發(fā)現同伴溺水時的救護方法：

發(fā)現同伴出現溺水情況后怎么辦呢?萬一有人發(fā)生溺水的情況后，切莫貿然下水救人，應馬上呼喊大人搭救，或者撥打119報警。特別強調：“救人也要在自己能力范圍之內啊?！蔽闯赡耆税l(fā)現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。可能的情況下將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。將溺水者搭救上岸后，立刻撬開牙齒，清除口腔和鼻內的雜物，使呼吸道通暢；搶救者屈膝，將病人俯臥于大腿上，頭朝下，按壓腹部迫使呼吸道及胃內的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，應頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸，同時急速送醫(yī)院搶救。

水無情，人有情。其實，只要我們在生活中提高安全防范意識，學會在遭遇溺水時懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。請各位家長一定要提高警惕，充分認識野浴等安全事故的危害性。家長一定要根據孩子的身心特點，選擇正確的家庭教育方式，用野浴事故案例對孩子進行警示教育；讓孩子能切實認識水域的危險和野浴的危害，從而避免事故的發(fā)生。

四、要切實加強對孩子的監(jiān)管。

1、家長要了解學校上學、放學的時間。孩子如果沒有按時回家，要仔細過問。

2、家長要了解本地的水面情況，要了解水域的深、淺，流速、旋渦、深潭、山洪、水草，特別是水庫、沙場等隱患情況，要有針對性地進行告誡、教育。

3、家長尤其是外出打工家長要切實落實監(jiān)護子女的法定職責。

4、要掌握孩子雙休日、假期學習生活情況，不可放任不管，杜絕孩子私自外出玩耍、游泳。

5、暴雨、洪水季節(jié)，孩子上下學途中如果有危險地域，家長要進行接送。

孩子是家庭的根本，民族和國家的希望和未來，各位家長同志一定要積極和學校配合，強化安全教育，在孩子心中樹立起珍愛生命，努力學習的牢固意識，鼓勵孩子積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

謝謝大家!

學校防溺水安全教育講話稿(篇5)

同學們：

大家好！

我是xx，今天我演講的主題是“珍愛生命之防溺水”。

如今是春暖花開的季節(jié)，天氣漸漸地變暖，炎炎的夏季即將到來，夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。記者在網上點擊“中小學生安全”字樣，很快出現了數條信息，其中不乏一些血淋淋的事件和數據。中國教育部基礎教育司相關人員在發(fā)布會上曾透露，溺水占死亡人數的43.59%，居第一位。

這些數據讓人觸目驚心，為了確保安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：

1、不要獨自一人外出游泳，更不要到摸不到底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方游泳。

2、對自己的水性要有自知之明，下水后不呢不過逞能，不要貿然跳水或潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

4、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍運動，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

5、當發(fā)現有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

同學們，珍愛我們的生命吧，珍愛生命就是珍惜生活的每一天！珍愛生命你會看到一個燦爛而美麗的世界！從現在開始，讓我們大家一起行動起來吧，讓我們的家園變得更加美好！

謝謝大家！

小學防溺水應急預案集錦12篇

小編用心創(chuàng)作的“小學防溺水應急預案”一定會讓您感到滿意掌握應急基本技能，保障人身財產安全，應急預案需要加強與社會組織的合作和溝通，您是否需要一些建議來完善您的應急預案？請您將此頁加入收藏夾以便隨時翻閱！

小學防溺水應急預案(篇1)

為加強學校安全管理，預防溺水事故發(fā)生，確保師生生命安全，結合我校的實際，特制定預防溺水工作應急預案。

一、指導思想

充分認識到加強學校安全工作的重要性、緊迫性和長期性，牢固樹立“安全第一”的指導思想，加強對學生進行防溺水安全知識教育，確保學生生命安全。

二、工作原則

1.堅持防處并重、以防為主。

2.堅持常態(tài)管理與非常態(tài)管理相結合。

3.堅持分類管理、分級負責。

4.堅持社會協(xié)同、全員參與。

三、防范措施

1.各班班主任要充分利用晨會、安全教育課對學生進行防溺水知識的宣傳教育，使學生了解溺水時的自救、互救方法，提高安全防范意識和自救、互救的能力。

2.各班班主任和任課教師要加強對學生的管理，不得讓學生擅自離開校園或組織到危險水域地帶玩水。

3.結合實際情況，利用校園廣播、黑板報、主題班會、宣傳畫等形式，宣傳游泳安全知識。

4.學生假期去游泳，必須由家長陪同，并配備一定的防護措施。

四、日常管理

1.建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到班級，落實到家長，實行各負其責的防范工作機制。

2.加強在校或周邊區(qū)域易發(fā)生溺水的安全巡查。

3.組織學生參加的集體勞動、社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預防學生溺水事故的相關措施。

4.向家長發(fā)放《溺水安全教育告全體家長書》的宣傳材料，并收好《家長閱信回執(zhí)單》，讓家長明確學校的作息時間，提高家長的安全意識，并履行好監(jiān)護人的職責。通過簽訂《安全承諾書》形式，加強學校與家長的聯(lián)系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。

5.教育引導學生做到“七不兩會”，“七不”即：不私自下水游泳；不擅自與同學結伴游泳；不在無家長或監(jiān)護人帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救護人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不在上下學的途中下河流、池塘、水坑等危險水域玩耍嬉戲；不盲目下水施救?！皟蓵奔矗喊l(fā)現險情會相互提醒、勸阻并報告；會基本的自護、自救方法。

五、事故處理

1.報告程序。發(fā)生溺水事故時，應及時采取有效的救治措施，并立即向學校防溺水事故安全領導組報告。學校及時啟動預案，并立即將事故概況快速報告上級主管部門。

2.時間要求。發(fā)生溺水事故時，應盡最快的速度報告事故。在第一時間內要向上級主管部門報告，對接家長。

3.報告內容。報告內容要簡潔明了，報告內容應包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。

4.學校發(fā)生學生溺水事故時，應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等，及時實施救助，并進行妥善處理，同步安撫好學生家長情緒及后續(xù)輿情處置。

六、責任追究

嚴格實行責任追究制度。本著“誰主管，誰負責”的原則，主要負責同志要親自過問，分管負責同志要親自協(xié)調落實，明確管理責任，加強部門配合，逐項落實管理措施。學校、家庭分別負起教育、監(jiān)護學生的責任，建立預防學生溺水事故的工作制和責任追究制，對因教育管理不善、工作不到位、監(jiān)護不到位的，要嚴肅處理。

一旦發(fā)生學生溺水事件，到場的所有人員在盡力搶救溺水者的同時，主要安排如下分工及表格：

人員救護組負責聯(lián)系就近醫(yī)院，最短時間搶救，避免溺水者傷亡。

應變保護組負責穩(wěn)定家長情緒；

溝通協(xié)調組負責調查事件起因、經過；

疏散引導組負責疏散閑雜人員，保護現場；

校長同時負責報告上級教育部門；

通訊聯(lián)絡組負責做好記錄。

小學防溺水應急預案(篇2)

為確保我校師生生命財產安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，結合我校實際情況，特制定本防汛、防溺水工作應急預案

一、指導思想和要求

實行防溺水責任校園領導負責制，快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防溺水、保安全，確保不出安全事故。

二、組織機構

防溺水工作領導小組。

組長：沈甜甜副組長：謝發(fā)鳳

成員：葉文華陳玲玲陶瑤王金枝錢揚泉阮文

三、學校防溺水領導小組分工及成員職責

組長：在縣教育局辦公室、中心校的領導下，貫徹執(zhí)行縣指揮部指示精神，全面指揮校園防溺水工作。

副組長：根據校園出現的險情，為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總，為組長決策提供科學依據。根據組長的指令，指揮搶險隊伍進行搶險。聯(lián)系醫(yī)療部門，調動醫(yī)務人員、醫(yī)療設備，組成醫(yī)療隊參加搶救工作。負責學校穩(wěn)定。

成員：在學校防溺水領導小組的統(tǒng)一指揮下，負責檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實情況，

四、防溺水預案

1、具體教育時間及內容：

各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課，及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。

2、各時段不定期檢查，安排值日教師巡視校園周邊危險地帶。

3、事故處置辦法：

（1）發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生，將其上報學校，由學校和家長配合進行批評教育。

（2）一旦學生發(fā)生溺水現象，救援人員應采取以下措施當場急救，第一時間與家人取得聯(lián)系，情況嚴重應立即送往醫(yī)院搶救：

方法一：將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。

方法二：呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進行，直至恢復呼吸為止。

方法三：心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原，反復有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進行，直到心跳恢復為止.

五、幾點要求

1、認真開展汛前房屋設施的安全檢查，防患于未然。

定期對全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進行一次全面徹底的安全檢查，排除各種安全隱患，對有危險隱患的房屋設施立即停用，并及時搶修。

2、加強防溺水知識教育。

對因工作不負責任或失誤造成安全事故的，要嚴肅追糾當事人的責任。

小學防溺水應急預案(篇3)

中小學生防溺水的應急預案

近年來，溺水事故頻繁發(fā)生，給社會帶來了極大的傷害和損失。防范溺水已成為我們不可忽視的一項重要工作，而中小學生作為社會的未來，更應該強化防溺水意識。在此，我們提出了中小學生防溺水的應急預案，幫助他們了解如何在危險時刻保護自己。

一、學習游泳技能

游泳是中小學生必備的一項技能，并且是避免溺水最重要的方法之一。因此，家長應盡早讓孩子學會游泳，并培養(yǎng)他們對水的認知和應對危險的能力。同時，學生要遵守游泳規(guī)則，不去禁止游泳的區(qū)域或水深未知的地方游泳。

二、不要單獨游泳

不論是在游泳池還是天然水域，中小學生都不應單獨游泳。建議他們在家長或者老師的陪同下進行水上活動。如果條件不允許，他們也應在游泳池或水域附近結伴而行，互相照應，防止發(fā)生危險。

三、掌握自救方法

中小學生應該在學習游泳的同時了解基本的自救方法，例如游過浮標、手臂呈“八”字型推波助浪、緊握救生圈等。同時，在游泳時或者其他水上活動中，如果遇到危險要及時呼救，不要勉強自己，以免加重傷勢。

四、認真聽從指導

在參加學?；驒C構組織的游泳或其他水上活動時，中小學生應認真聽從教練或相關工作人員的指導。特別是在天然水域中，學生應該了解岸邊的標志、水深、水流等重要信息，遵循規(guī)定、聽從指導，以確保自己的安全。

五、提高風險意識

中小學生要加強對水上活動的風險意識，不要輕易嘗試危險的水上活動，如跳水、潛水等。如果不熟練或沒有經驗，也不要嘗試沖浪、漂流等高難度的水上活動。

總之，中小學生防溺水是一項非常重要的工作。家長、學校、社會，都應該多加宣傳和關注。學生要養(yǎng)成正確游泳習慣，提高自我保護意識，防患于未然，為良好的水上活動環(huán)境和平安的成長創(chuàng)造良好的保障條件。

小學防溺水應急預案(篇4)

中小學生防溺水的應急預案范文

一、指導思想：

以“安全第一，預防為主”為出發(fā)點，以責任重于泰山為基本原則，特制定防溺水突發(fā)事件預案，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進行緊急疏散全校師生，使安全事故損失限制降低到最低范圍。

二、應急處理指揮機構

校長為事故應急處理臨時指揮最高負責人;各主任為事故應急處理現場指揮負責人;全體教師負責第一現場搶救工作和疏散協(xié)調穩(wěn)定工作;辦公室負責與上級或有關部門緊急聯(lián)系或求援事宜;體育、校醫(yī)教師專門負責臨時救護工作。

三、安全事故應急處理措施

當發(fā)生安全事故時：

1、事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜，沉著應對，值班人員一邊指揮學生進行緊急集結疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領導小組。

2、防溺水領導小組人員要立即趕赴事故現場，聽取事故情況匯報，召集領導小組應急處理會議，馬上按工作職責到現場指揮全校師生進行緊急疏散，協(xié)同有關部門搶險救災，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生到安全區(qū)域，對受傷人員展開救援救護。

組織施救及學生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。具體如下：

(1)全校用校園喇叭發(fā)出緊急集合信號。

(2)用校園喇叭進行現場指揮疏散。

(3)各班主任立即指揮學生按順序疏散。

(4)疏散地點一般以學校操場或周邊高地處為集結點，以遇緊急情況，直接疏散出校門。

(5)自救時根據事故性質向xx、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。

(6)保護現場，監(jiān)控險情，關注事態(tài)發(fā)展。

四、突發(fā)事件后處置方法

1、班主任教師與家長聯(lián)系、溝通盡量在學校門口或者以電話方式解決，必須來校解決的班主任要通過門衛(wèi)將家長引進校門。

2、來訪人員門衛(wèi)要認真審查，進行登記，經學校領導或被訪人員同意后方可進入校園。不履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)加以阻止，不得放行。

3、學校配合有關部門調查取證，做好傷患人員的慰問工作，并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系，做好對家屬的.安撫解釋工作。

4、校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作，防止疫情發(fā)生。

5、安全小組負責災后的善后處置工作，及時調查災情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災后現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。

五、學校安全常規(guī)管理及疏散措施

1、每周值日教師要嚴格按照值勤制度值日。

2、各班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌謙讓、愛護同學的教育，加強學生的自救自護的教育和訓練。

3、學校每月開展一次防安全事故預演，提高自救能力。

4、學校要不定期的對學校設施，尤其是消防設施進行檢查，發(fā)現問題，及時補救、整改。

小學防溺水應急預案(篇5)

小學防溺水應急預案

隨著夏季天氣的到來，孩子們紛紛涌向游泳池，河流和海灘。然而，這種娛樂活動往往伴隨著潛在的風險。每年都有許多兒童因溺水而失去了生命。因此，我們必須采取措施，保證兒童的安全。制定一份小學防溺水應急預案就成了必須要做的事情。

防溺水預案的目的是幫助我們在發(fā)生意外情況時采取正確的行動，最大程度地保證孩子們的安全。下面，我們將詳細講述關于小學防溺水應急預案的內容：

1.建立起防瓶頸式溺水的意識

遇到不同的情況可能會導致瓶頸式溺水的發(fā)生，而這種情況非常危險。瓶頸式溺水是指頭部下沉并卡在水底或邊緣，導致人無法呼吸且無法動彈。當孩子們的頭卡在水中時，他們將在幾分鐘內窒息而死亡。所以，家長和老師應該在早期教育中傳授如何防止瓶頸式溺水的知識和方法。

2.保持監(jiān)督

無論兒童在哪種水域內游泳，都必須時刻保持監(jiān)督。只有這樣，我們才能及時發(fā)現問題并采取緊急措施。在水中，孩子們經常過分自信，因此家長和老師必須時刻保持注意力，并在必要時適時干預。

3. 提高兒童應急意識和能力

兒童必須學會應對危險的方法。比如，當他們發(fā)現有同學陷入水中而呼救時，要知道及時報告并呼叫支援人員。任何時候都不要輕易離開受到傷害的同學或家長。家長和老師也應為兒童安排定期的急救課程，并向他們傳授基本急救知識和技能。

4.建立起孩子們自我保護意識

家長和老師還應該教育孩子們如何保護自己。例如，告訴他們不要嘗試過于危險的跳躍、潛水或玩游戲。只要孩子們知道哪些活動是安全的，那么他們在游泳時就會少出現一些重大問題。

5.提供合適的救生設備

無論在什么情況下，都應為兒童提供必要的救生設備。這種設備可以包括救生圈、游泳板，浮力衣等。同時，還需要確保救生設備更新，以保證其有效性。

最后，制定小學防溺水應急預案并不是只有家長和老師的責任。每個人都應該參與這個過程中來，包括兒童本身。如果我們共同努力，采取正確的措施，我們可以避免溺水事故的發(fā)生，切實保護孩子們的生命安全。

小學防溺水應急預案(篇6)

小學防溺水突發(fā)事件的應急預案

溺水是一種非常危險的情況，尤其對于小學生來說，更是需要引起家長和學校的高度重視。因此，在小學內部應該建立相應的應急預案，以應對突發(fā)的溺水事件。

建立應急預案

小學應該將防溺水的應急預案列為必修課程，讓學生們了解如何正確地進行自救、救助他人。家長和學校應該進行合理規(guī)劃，對學校周邊的水域進行評估，確定潛在的危險水域并加強監(jiān)管。

建設防護設施

要保證小學生的安全，學校應配備安全設施，如圍欄、防護網、救援站等，同時增加安全提示標志和警示牌，不斷提醒師生注意安全。

加強監(jiān)管和管理

監(jiān)管和管理是防止溺水事故的關鍵。學校應該劃分責任區(qū)域，負責教師的巡視，同時加強對學生的日常管理和教育，讓學生知曉危險、提高自我保護能力，促進家長和學校的合力共同營造安全、和諧的校園。

切實開展防溺水知識教育

在小學的日常教育中，要加強對防溺水知識的教育。開設相關課程，讓學生們了解溺水事故發(fā)生的原因和危害，掌握正確的安全防范知識和自救技能，確保每個學生都足夠了解防溺水方面的知識。

組織應急演練

學校應該定期組織應急演練，讓教師和學生都掌握應對緊急情況的技能和技巧。定期模擬實驗針對不同危險水域的溺水救援行動。這些演練可讓學生從理論知識和實際操作兩方面受到訓練，提升他們的防護能力。

加強與家長的合作

家長是小學生的第一責任人，需要與學校共同努力，共同營造安全的教育環(huán)境。學校應加強與家長的溝通，吸取他們的意見和建議，共同提高防溺水意識，確保學生的安全。

總的來說，防止溺水是一項十分重要的工作，對學校管理者和家長來說都應當十分重視。我們必須采取一系列有效的措施，讓孩子們知道如何自救、救助他人。這不僅是保證小學生安全、促進健康成長的重要，還能夠構筑安全、適宜的校園教育環(huán)境。

小學防溺水應急預案(篇7)

為加強幼兒園安全管理，預防溺水事故的發(fā)生，一旦發(fā)生幼兒溺水事件，最大程度挽救幼兒生命，確保師幼生命安全，結合我園的實際，特制定預防溺水應急預案。

一、應急工作組織機構

為切實加強校園安全管理，預防幼兒溺水事故，一旦發(fā)生幼兒溺水事件，以最快速度處置突發(fā)幼兒溺水事件，我園成立防溺水工作領導小組：

組長：xxx

成員：園務會其他成員及各班教師

應急工作組織機構主要負責幼兒安全教育的組織領導、過程落實、檢查考核、督導考評，負責應急物資準備。

二、防溺水防范措施

1、各班教師要充分利用游戲活動對幼兒進行防溺水知識的宣傳教育，使幼兒了解溺水時的自救、互救方法，提高安全防范意識和自救、互救的能力。

2、教師要加強對幼兒的管理，不得讓幼兒擅自離開校園到河邊玩水。

3、幼兒園要結合實際情況，利用家長會、家園聯(lián)系欄、致家長一封信、與家長交談等形式，宣傳防溺水安全知識。

4、幼兒假期去河邊玩，必須由家長陪同，不得讓幼兒私自下河。

5、幼兒園要建立健全預防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級，實行各負其責的防范工作機制。

6、幼兒園應當加強易發(fā)生溺水地方的隱患排查。

7、加強家園的聯(lián)系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。

8、和青山鎮(zhèn)內其他安全管理部門加強聯(lián)絡，確保發(fā)生安全事件時能聯(lián)動聯(lián)防。

9、加強夏季防溺水危害性宣傳，提高家長及村民的防患意識。

三、應急處置

1、幼兒一旦在園內發(fā)生溺水事件，幼兒園將由安全保衛(wèi)處和本班老師要采取積極果斷措施進行搶救，并在第一時間與家長聯(lián)系，以最快的速度，送最好的醫(yī)院，用最好的醫(yī)生，盡最大努力挽救生命，將損失降到最低程度。

2、如果幼兒在家發(fā)生溺水事件，家長和監(jiān)護人要牢記搶救方法，避免盲目施救，并立即撥打120搶救電話。

3、一旦出現溺水傷亡事件，幼兒園防溺水工作領導小組及時對事件做出妥善處理，并如實將有關情況上報上級教育主管部門。

小學防溺水應急預案(篇8)

小學防溺水突發(fā)事件的應急預案

隨著氣溫逐漸升高，夏季游泳成為了很多小學生的最愛。然而，水中存在著諸多危險，溺水事故再次成為了家庭和學校的頭號難題。為了確保孩子們有一個安全的夏季，每個小學都應該建立一個嚴謹的防溺水應急預案，保障孩子們的生命安全。

1.建立防溺水預防意識

防范溺水事故首要的措施是建立防溺水預防意識。在開學前，學校應該通過各種形式進行防溺水知識普及，讓孩子們了解水中危險的源頭，并掌握預警和自救的基本技能。在學校設立防溺水宣傳欄，戶外掛上防溺水標語和安全提醒牌，每周至少進行一次防溺水安全教育，讓孩子們掌握解決水中危險的知識和方法。

2.加強安全保障措施

為了確保孩子們的安全，學校應該加強安全保障措施，制定嚴格的人員管理制度。例如，學校應該定期檢查教師和游泳教練的證件，不合格者立即解雇，保障每個教師和游泳教練的素質和技能符合要求。同時，學校應該在泳池附近設立安全設施，如防護柵欄和安全救生圈，防止孩子誤入危險的區(qū)域。另外，在游泳期間，學校應該配備足夠數量和質量的游泳救生員，對游泳場地進行嚴格監(jiān)管，神經緊張地預防任何意外事故。

3.制定醫(yī)療應急方案

一旦孩子們出現溺水等不幸事件，我校應該委派專人負責現場應急，及時報警，并立即進行合適的救援活動。在學校以及泳場內顯著地位置，設置醫(yī)療設施，準備急救器材和藥品等，為孩子們的緊急連線提供基本保障。更為重要的是，校方應該應急培訓專門隊伍，為校內每個教師和游泳教練和相關工作人員提供消防、急救、衛(wèi)生、心理等應急救援技能。針對小學生，學校應該安排首席教師或者班主任擔任急救隊長，建立全流程專業(yè)救援標準流程，盡可能提供更加精準的救援服務。

4.提高孩子們的自救能力

每個學生都應該掌握基本的自救技能，提高自救意識。例如，學生應該學會浮在水中，并可以用頭頂著水面從水中呼吸。學生還應該學會換氣，以免發(fā)生呼吸頻率過快，呼吸窒息等不良情況。此外，學生們應該學會在發(fā)生意外事故時尋求附近的救援人員和專業(yè)人士協(xié)助自己。在這一過程中，由班主任或專業(yè)人士親自指導，鼓勵孩子勇敢自救，不斷提高自我保護意識和自主能力。

總之，小學防溺水突發(fā)事件的應急預案應該從預防、保障、救援等多條線路進行，不斷提高孩子們的自我保護能力和對危險景觀的識別能力。只有這樣，我們才可以在夏日安心的放心讓孩子們去游泳，享受夏日的清風和藍天。

小學防溺水應急預案(篇9)

小學防溺水安全預案 為預防學生突發(fā)溺水事故，確保學校各項應急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，根據教育局有關文件精神，結合本校工作實際，特制定本應急預案。

一、指導思想和要求 實行防溺水責任校園領導負責制，快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保不出安全事故。

二、防溺水安全教育領導小組 組 長：校長 副組長：副校長 成 員：全體中層管理人員 級部主任 班主任 領導小組職責：

1．加強對學生預防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。

2．利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。

3．每年初夏時節(jié)，發(fā)放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”，明確責任。

4．當發(fā)生學生溺水時，領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級，請求 110、120 救助。

5．協(xié)助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調應急演練工作，根據實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預案。

三、預防方法、安全教育 (一)水中自救與救生 一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個原因：

1．驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。

2．體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。

自救方法：發(fā)生溺水事故時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。

水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。

(二)、防溺水知識 1．不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。

2．嚴禁學生私自下水游泳。

3．嚴禁學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4．教育學生暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。

5．在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。

6．如果出現有人溺水，更不要冒然下水營救。

7．遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

8．如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

9．如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

10．當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。

四、日常管理

1．學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級，實行各負其責的防范工作機制。

2．學校組織學生參加的春(秋)游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預防學生溺水事故的相關措施。。

3.每年夏天，學校要印發(fā)《防溺水安全教育致家長的一封信》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強學校與家長的聯(lián)系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。

五、溺水事故發(fā)生時的應急措施

1．如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現者應立即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。

2．學校接到學生溺水的報告后，應立即趕往事故現場，組織救援，并立即向教育局報告，必要時撥打 110、120 求救 3．動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。

4．第一時間通知溺水者家長。

5．盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。

6．如果發(fā)現溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。

小學防溺水應急預案(篇10)

為加強學校安全管理，預防溺水事故的發(fā)生，結合我校的實際，特制定預防溺水預案。

一、安全領導小組

組長：

副組長：

成員：

職責：全面負責指揮協(xié)調應急演練工作，根據實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預案。

二、預防方法、安全教育

(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況，應當采取下列自救方法：

1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，一面設法自救。

2、游泳發(fā)生抽筋時，如果離岸很近，應立即出水，到岸上進行按摩;如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解;如果自行救治不見效，就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

3、游泳遇到水草，應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上、一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。

4、游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。

5、游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況，應停止游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后及時返回岸上。

6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意，同時要結伴以便互相照顧。

7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處，千萬不可下水戲水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發(fā)生危險。

9、身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好不宜戲水。

10、從事任何水上活動時，均應穿上救生衣，以策安全。

11、不穿著牛仔褲或長褲下水。

12、如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術者，不準救生。

(二)水中自救與救生

一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個原因：

1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。

2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。

自救方法：

發(fā)生溺水事件時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為“保持體力;以最少體力，而在水中維持最長時間”為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。

水中求生之基本原則為“利用身上或身旁任何可增加浮力的`物體，使身體浮在水上，以待救援?！?/p>

(三)在游泳池游泳安全常識

1、池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。

2、池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3、池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4、戲水時，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。

5、水中活動時，已感有寒意時，或將有抽筋現象時，應登岸休息。

小學防溺水應急預案(篇11)

為了更好貫徹執(zhí)行教育局的文件精神，切實做好我校防溺水工作，結合我校實際，特制定本預案。

一、防溺水工作指導思想

我校防溺水工作，在上級部門的統(tǒng)一領導下，以“三個代表”重要思想為指導，減輕國家財產損失和師生生命安全為目標。實行校長負責制，按照統(tǒng)一指揮、分級負責的原則，本著以防為主、救助為輔的防溺水工作原則，確保全校師生的生命及財產安全。

二、組織領導機構

組 長：方秋紅

副組長：吳宣才

成 員：各班主任和教師

三、準備工作

1、加強對師生的防溺水安全教育。結合各種案例，針對各種可能發(fā)生的情況，通過掛條幅、班會課、圖片展示等多種渠道對師生開展防溺水安全警示教育，提高師生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

加強對學生的防溺水安全管理。假期間充分發(fā)揮安全小組的自治管理作用；湖邊、池塘等聚水區(qū)域要加強巡邏檢查。

加強與家長的溝通合作。通過各種途徑加強與家長的溝通，使家長切實負起監(jiān)護人的責任；在學生防溺水的管理上，學校與家庭必須做好時空上的銜接，杜絕管理上的空白點；假期前要給家長發(fā)一封公

開信，提醒放假期間的防溺水安全注意事項通過各種宣傳工具，運用各種宣傳形式，大力宣傳防溺水知識，教育廣大師生，充分認識防溺水的重要意義。堅決克服麻痹僥幸心理。

2、建立防溺水檢查責任制，明確職責任務，做好前期安全檢查，對檢查中發(fā)現的問題、存在的隱患要登記造冊、提出處理意見，發(fā)出除險責任通知書。要高度重視防溺水工作，加強安全值班和安全檢查，落實各項防險措施，保證通訊暢通，并建立監(jiān)督機制。

3、要加強對各類防險工作檢查，發(fā)現問題及時限期整改，高度重視前期學校安全工作，認真排查一切安全隱患，確保師生生命財產安全。

4、根據可能發(fā)生的險情搶險要求，事先準備好搶險物資和器材，以備急用。加強對重點防險部位的檢查監(jiān)督，在前期必須要有足夠的排險搶修力量，有效的預防突發(fā)事件。

四、防溺水應急反應

1、學校接到上級政府發(fā)布做好緊急防險準備后，或根據險情即將發(fā)生，領導組將發(fā)布預防緊急通知，布置防險工作，全面進入緊急狀態(tài)做好各項應急工作。

2、根據本校實際情況，組織實施應急反應工作預案，按照預防救災機構設定，開展本校預防救災工作，并協(xié)助各工作組開展救援搶險行動。

3、密切關注學校周邊的狀況，一旦發(fā)現險情，要及時啟動相關應急預案，做好學生的安全工作。

4、值班領導和安全小組成員如發(fā)現有學生違反學校規(guī)定或發(fā)生溺水事故，立即向學校反映。學校立即采取救援措施.

小學防溺水應急預案(篇12)

1、防止學生溺水事故應急組織機構。

總 指 揮：

副總指揮：

現場救護組組長：

事故調查組組長：

后勤保障組組長：

通 訊 聯(lián) 絡 組：

全面負責北埠校區(qū)學生發(fā)生溺水事故緊急處理。

全面負責幼兒園學生發(fā)生溺水事故緊急處理。

2、工作組職責：

現場救護組：發(fā)生溺水事故后，本小組馬上趕赴現場對溺水人員進行救治，同時協(xié)助120送往醫(yī)院，并負責車輛調配。

事故調查組：事故發(fā)生后，本小組馬上到達現場，對本起事故進行調查。

后勤保障組：事故發(fā)生后，本小組馬上到達現場，及時提供本起事故處理所需物品、設備。

通訊聯(lián)絡組：發(fā)生溺水事故后，本小組馬上趕赴現場，主要負責書寫事故材料，并逐級上報，并同時與120、各應急小組、學生家長取得聯(lián)系，研究事故動態(tài)，及時處置事故現場工作及保護現場。

3、防止溺水事故處理程序及措施

（1）對學生加強游泳安全教育，教育學生不到河邊、江邊玩耍，不得私自下河游泳，如確須到游泳場游泳的，必須要有家長的陪同。

（2）教學生掌握有關預防溺水、自救等知識，在緊急情況下，會進行簡單的處理。

（3）在汛期建立校外防溺水巡邏隊，在天氣炎熱的季節(jié)，對特殊地進行巡邏、看護。

（4）一旦發(fā)生學生溺水事故，應在第一時間內報警組織施救。

（5）如有傷者，應及時送就近醫(yī)院救治。

（6）及時通知家長、密切配合，共同救護。

（7）組織調查、上報、處理相關事宜。

學生防溺水演講稿(3篇)

不經歷風雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼，伴隨著壓在自己身上的演講任務。提前準備演講稿可以讓我們更加透徹、準確地表達自己的思想和見解，你所見過的主題演講稿是什么樣的呢？與“學生防溺水演講稿”相關的議題是本文的核心，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

學生防溺水演講稿(篇1)

尊敬的各位領導、親愛的同學們：

大家好！

我今天演講的主題是防溺水。水是生命之源，但是許多人卻因為對水的認識不足或者玩水的心態(tài)過于輕松而發(fā)生了不幸的事故。最近幾年，溺亡事故頻發(fā)，給家庭和社會帶來了極大的痛苦和困擾。為了避免這種悲劇再次發(fā)生，我想向大家介紹一些防溺水的基本知識和注意事項。

首先，要認識到水的危險性。水雖然是生命之源，但也是危險的。水中存在許多危險因素，如深水、水流、冰冷的水溫、突然下降的深度等。深海中的水壓還會危及人的生命。因此，我們在游泳之前，要了解游泳場所的情況、水質、水深、水流等，并不要莽撞而行。

其次，提高自我保護意識。要提醒自己保持警覺，千萬不要在沒有看管的情況下單獨下水。我們要保持與其他人的聯(lián)絡，遇到突發(fā)情況時及時求助。

接下來，保持冷靜，避免驚慌。如果我們陷入水中的時候，千萬不要驚慌失措。這時候，我們應該保持冷靜，調整好呼吸，盡量向上浮，同時將手臂向身體兩側劃開，努力保持平衡再嘗試游泳。如果情況危急，也可以采取“翻滾浮出水面”的方法，盡量不要嗆水。

最后，要學習游泳技能。學好游泳，不僅是鍛煉身體，而且還能保證自我安全。如果你還不會游泳，建議到游泳館或者請教專業(yè)教練。

總之，在我們享受美好的生活的同時，也要時刻保持警惕，增強自我保護意識，提高對水的認識，保持冷靜，并且學會游泳技能。讓我們共同努力，為自己和他人的安全做出貢獻。

謝謝！

學生防溺水演講稿(篇2)

尊敬的校領導、各位老師、親愛的同學們：

大家好！今天，我想跟大家分享一個非常重要的話題——防溺水。

夏日炎炎，水上游玩成為了很多人的最愛。但除了歡樂，水中危險也隨之而來。據統(tǒng)計，每年全國因溺水死亡的人數高達數萬人，其中有很多是孩子。奪命的溺水事故在我們身邊時有發(fā)生，因此我們必須時刻保持警惕，學會如何防范溺水事故。

首先，了解水性和水深十分重要。不同的水域水性不同，對游泳的水性要求也不同，如要求游泳池的水性較低，泳池深度要適當，且在深水區(qū)游泳時一定要佩戴救生衣，這些都可以有效地預防不必要的安全事故。此外，我們還需要了解水深，嚴格按照自己的游泳能力選擇水深，切忌高估自己的能力，否則極易導致安全問題。

其次，學會游泳很重要，特別是對于孩子們來說。游泳是一項重要的安全技能，能夠極大地提高我們的自我保護能力。學會游泳后，我們可以更加自如地在水中活動，遇到危險時也能夠更快的反應。同時，我們要注意學習正確的游泳姿勢和基本的自救技能，這些都是保護自己的重要手段。

再次，我們還需要保持警惕并做好自我保護。在游泳時，我們一定要時刻注意自身的狀態(tài)，嚴禁貪玩或者私自沖浪。一旦發(fā)現自己或他人有危險，我們要及時尋求幫助或者自救。在水上游玩中，我們還需要學會如何利用周圍的設施進行自救，比如緊急電話、救生圈、呼救器等。

最后，我們還需要強調安全意識，宣傳防溺水知識。除了自我保護，我們也要呼吁周圍的人保持警惕。特別是對于小孩子來說，要進行正確的安全教育，讓孩子們明白危險和安全之間的區(qū)別，并向他們普及防溺水的知識。

同學們，防范溺水事故需要我們共同努力，更需要我們樹立正確的安全意識，時刻警惕水上的安全問題。讓我們借助這次機會呼吁大家：不貪玩，遠離危險；保持警惕，注意自我保護；做好宣傳，共同維護水上游玩的安全。謝謝！

學生防溺水演講稿(篇3)

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

生命無處不在。在川流不息的人群中，來來往往那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，偉岸而祥和的參天古樹，是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數靈動而美麗的生命。

星期天，我和另一位要好同學小剛來到河邊玩耍。跑著跳著不知不覺中身上就有點熱汗了。小剛說：你幫我去買瓶飲料好嗎?說著把錢遞到了我的手里.我只好拔腿就向街上跑去，到了飲料店，氣喘噓噓的我把錢遞給老板買了兩瓶可口可樂，抬腿就往回跑。見到小剛，把可樂遞給他，他拉開蓋子仰起頭來就喝了個痛快。

望著江邊剛剛做好的碼頭，我們心血來潮，竟偷偷走了下去。翻開一塊塊河里的石頭，看到有許多小螃蟹在逃。直逗得我們兩人心里癢癢的，蹲下身來伸手去捉;不知不覺離岸邊越來越遠。湍急清冽的河水讓我們忘卻了這里每年都有淹死人的記錄，學校的規(guī)定，父母的叮嚀皆拋到九霄云外去了，我們在水里盡興的嬉戲。

突然，感到褲襠一濕，不好?漲潮了!望著四周突然而來的潮水，嚇得我們尿都流了出來，并且大聲呼救。時間過去了多久，我無從知道 .突然間，我看到岸上遠遠奔過來一個身影，那匆匆的腳步及不斷往耳后掖頭發(fā)的動作，我判定是媽媽?？赡苁菋寢屢娢覀兊浇呁妫S久不回家來，竟尋到江邊上來了;看到眼前的一幕，深懂水**的媽媽，轉眼間就趟過齊腰深的河水來到我和小剛的身邊。說：孩子別怕!把手伸向我。媽媽的聲音輕柔中帶著顫抖，媽媽我把媽媽的手握得緊緊的，媽媽看著我，慈愛地微笑著。她用肩膀把我扛回到岸邊又去背小剛過來。

生命無價，脆弱短暫。一次車禍，一次溺水，都會使人失去生命，經過這次教訓，使我懂得熱愛生活，珍惜生命，生命，是無價之寶，安全，我們從小聽到大，可又不會有誰真正注意到它呢?現在，回想起那天江邊遇險的一幕幕，我有了很深的感觸。青少年死于溺水的人也很多，我們不能在沒有****在場的情況下游泳，更不能在江河畔嬉戲打鬧。

人生中有許多重復，惟獨生命只能經歷一次，我們要珍惜這次機會，珍惜生命。我們的生命有許多人關愛著，呵護著，尤其是我們的父母;如果我們的生命結束了，他們會不傷心嗎?為了他們，為了我們，大家要注意安全，珍惜生命，關愛明天，讓世間的各個角落都充滿愛，充滿笑聲。

游泳是大家都喜歡一個運動，特別是潛水，可是你們知道嗎?一旦溺水有多危險!溺水會導致呼吸停止，大量的水會侵入人的肺部，就有生命危險，真可怕啊!

溺水分兩種，一種是大自然引起的，如水中急流，水草纏身等等。還有一種是人們自己造成的溺水，如水溫低，會引起人體抽筋;下水玩的時候，突發(fā)一些疾病等也會導致溺水。特別是有些小孩，在沒有大人陪伴時誤入水深的地方，也會有可怕的后果，比如去年，杭州的貼沙河里，有個小孩沒得到大人同意，偷偷的去玩水，結果就陷在河底的泥里淹死了。

雖然溺水可怕，但是，只要我們注意，也是能防止的。比如不到不明水域游泳，要去正規(guī)的場地;下水前，要了解自己的身體情況，平時易抽筋者，要先做熱身運動，不要急著去深水區(qū);在野外，不要隨便下水玩，以免被水草纏身或者被激流沖走;還有，不要去那些標明了不準入內的地方玩水。。。。。。

隨著溺水事故的不斷發(fā)生，我們要提高警惕，這些不幸時時刻刻提醒我們要珍愛生命，防止溺水事件再次發(fā)生。

河像一條玉帶從我們村莊繞過，河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹。每逢夏季，人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當成他們嬉戲游玩的樂園。

他們三個一群，五個一伙，像一群群旱鴨子，一會兒從樟樹上翻著筋斗撲通撲通地跳入水里，一會兒兩手交錯撲打著水面往對岸游，一會兒潛入水底，半晌才露出個頭兒。最有趣的是，雨過之后放晴的日子，要是河水不是很深，小伙伴們在水中圍成一個圈兒，雙手用力地擊打水面，那魚兒便會時不時地躍出水面。

白塔河演繹著生活的歡樂，但也見證了生命的消失。

那是暑假的一天中午，我們小區(qū)的幾個老人玩著麻將。幾個小孩慌慌張張地跑來，不好了，聰聰和剛剛落水了。當大人們拿著網、扛著竹排把兩個小孩撈上來的時候，聰聰和剛剛已經奄奄一息，無論怎樣做人工呼吸，還是撲放在牛背上，都無濟于事。懊惱聲、嘆息聲、哭聲響成一片。聰聰才9歲，剛剛才6歲。人們只能從兩人的姿態(tài)，想象水中掙扎的情景。

假如，做爺爺的不帶孩子到河里游泳，也許孩子就不會因好奇而下水;假如河里沒有挖機，也許河水就不至于很深;假如把孩子看緊一點，也許孩子就沒有機會外出唉!生命又哪里有假如。河水是我們的生命之源，她有時是溫柔平靜的，有時又是剛烈澎湃的;有時是清澈見底的，有時又是深不可測的。為了不再使我們美麗的江河蒙受不白之冤，請我們珍愛生命，謹防溺水吧!

我的演講完畢!

謝謝大家!