青春廣播稿
發(fā)布時間:2024-07-01 青春廣播稿青春廣播稿通用十篇。
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青春廣播稿 篇1
青春是快樂而美麗的,是一次曼妙的旅途.就算偶爾想起,也是值得回味的.單純的藍(lán)天,多姿彩虹,美麗的夢共同組成了我的青春.
單純的藍(lán)天
藍(lán)色代表著單純,我喜歡仰望藍(lán)天.因為那簡單的顏色和潔白的白云,我有一個可愛的組合,我們相同的個性和相同的成績自然促就了我們的友誼.我們很努力的去學(xué)習(xí),但往往是另人失望的結(jié)果.我們仰天長笑,我們單純的幻想,不過還得回到現(xiàn)實.至少快樂過.藍(lán)色的天空記載著我們的過去,也承載著我們的未來.呼哈哈.
多姿彩虹
我愛幻想,幻想可以使我生活中疲憊的心的以解脫.我常常在上課中走神,幻想著與我年齡不相符的未來.回過神來,或許老師驚疑的目光已經(jīng)在等待.但我依然要幻想,它是我靈魂的慰藉.就像天上的彩虹,擁有很多色彩,另人舍不得去忘卻.
美麗的夢
當(dāng)然還是有競爭的,這是不可避免的,我們?yōu)榱伺判邪系拿吻案昂罄^,默默的努力.因為這里蘊涵著我們的夢想,我們?yōu)榱藟粝肫痫w,到達(dá)自以為是的彼岸,不停的遨游,還很危險.為了心中的美麗去努力.
這便是我的青春,單純的藍(lán)天,多姿彩虹,美麗的夢.
青春廣播稿 篇2
我們的名字叫青春我們的名字叫青春,如花般絢麗多姿,若夢般純潔美好,又似春般生機(jī)盎然。我們蛻去滿身稚氣,步入花一般的季節(jié),我們旋轉(zhuǎn)著輕快的舞步,在成長的畫卷上留下激情與愉悅,我們拿起涂滿油彩的畫筆,勾勒出夢的軌跡……
我們?nèi)缁?,美麗地綻放,千姿百態(tài),爭奇斗艷。我們清麗如蓮花,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,保持著自己的高潔;我們自信如葵花,盛開在嬌陽下,始終高昂著頭,盡情地向萬物吐露自己的芬芳;我們高傲如梅花,在冰雪中獨立寒枝,傲骨錚錚不屈于任何權(quán)勢,永遠(yuǎn)保持自己的本色;我們嬌艷如玫瑰,魅力四射,明媚到燦爛,燦爛到蝶舞蜂飛。是的,我們?nèi)缁?,隨緣而開,不管艷陽高照,還是霪雨霏霏,我們都要全心展盡每一份風(fēng)采,縱然凋零,縱然飄落,我們化作春泥,無怨無悔。
我們?nèi)鐗?,來也匆匆,去也匆匆,卻裝載著幻想、純潔與美好,摻雜著興奮與失落,歡笑與淚水,快樂與彷徨。假如青春沒有夢想,就像藍(lán)天沒有白云,滄海沒有帆影,高山?jīng)]有飛瀑,田園沒有牧歌;春天沒有新綠,夏天沒有蟬鳴,秋天沒有紅葉,冬天沒有雪飄,世界將充滿寂寞與蒼涼。讓我們插上夢的翅膀,任青春的思緒飛揚,人生的畫卷由我們描繪,明天的太陽為我們而燦爛光芒!我們?nèi)绱?,生氣盎然,如拔?jié)的筍竹,頑強(qiáng)地向上向上;我們?nèi)绱?,綠意盎然,如新生的嫩芽,飽含新生的希望。我們的氣息布滿世界的每一個角落,于是萬物有了活力,大地蘇醒,冰雪消融,柳枝萌芽,草長鶯飛,迎春和著柔風(fēng)的節(jié)拍起舞,春風(fēng)和著流水的韻律歌唱。我們的夢想與激情,真的可以感天動地!
我們的名字叫青春,充滿激情,充滿夢想,充滿純真,充滿活力,雖然短暫,卻輝煌炫麗,光芒四射,能夠孕育人生的希望,折射出人生的美好,奠定人生的基石,啟示人生的未來!中學(xué)生青春勵志校園廣播稿:青春雨滴輕輕敲打著窗臺,悠揚的旋律縈繞在耳邊。回顧以往,青春是我們所要珍惜的,它是那么地讓人琢磨不透,是那樣地耐人尋味。又是多么地讓人眷戀!人的一生能有幾個青春?誰都能理解“青春一去不復(fù)返”這句話的含義。有青春就有夢想,我們更應(yīng)該珍惜自己的青春,無論在學(xué)習(xí)上還是在事業(yè)上,我們都要從中找出一個人生的目標(biāo),然后朝著這個目標(biāo)不斷地奮斗,讓它成為生命中的亮點。堅持不懈地努力,實現(xiàn)心中的夢想,這就是我心中的青春。
回首童年時代的我們,從牙牙學(xué)語到步履蹣跚最后逐漸地懂得每一樣事物。其中有哪一件事離得開自己的父母?現(xiàn)在的我們,對于生活中遇到的事情和學(xué)習(xí)中遇到的困難,都必須去堅強(qiáng)地面對和完成。歲月飛逝,走過的日子里只留下淡淡的傷感;一次次的挫折,隨之而來的是一次次落淚,淚水過后,你要明白。青春不再,只有珍惜和堅強(qiáng)。我至今總天真地仍抱有曾經(jīng)的幻想,希望時間停止流逝,便常常把鐘后的電池取掉,希望可以留住時間的腳步,妄想我們會永保青春,永遠(yuǎn)不經(jīng)生死離別的.痛苦,永遠(yuǎn)可以幸福、快樂。我獨自望著變幻的夜空感受著歲月的存在與逝去。
年輕的心是狂熱的,曾經(jīng)把未來勾勒成一幅美麗的圖畫。播下理想的種子,用心去栽培和呵護(hù)。雖然有時候充滿著無比的辛酸,但那只不過是生活給予我們的考驗。有成功就會有失敗,從失敗中悟出真理,在通往成功的大道上勇往直前。這讓我知道,失敗并不就意味著永遠(yuǎn)的失敗,成功并不代表永遠(yuǎn)的成功。只要能站起來,就能想成功邁進(jìn)一步,只要能持之以恒,堅持不懈的努力,相信就能攀上自己心中理想的巔峰!青春如夢,或許今天的快樂會被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,因為我們還年輕,我們處于一生中最美的時光,未來由我們填寫,明天的太陽為我們而升起!
青春廣播稿 篇3
唱響青春贊歌,這不僅僅是一句口號,更是青春的真實寫照,是對青春的熱情和活力的詮釋。青春是一個人一生中最美好的時光,是一切可能性與希望的起點,也是叛逆與追求的時期。在這個充滿活力和夢想的年華里,我們青年人要勇敢追逐夢想,積極奮斗,為自己的生活譜寫出最精彩的旋律。
在這個多姿多彩的青春時代,我們需要勇敢去追求自己的夢想,不被外界的眼光和壓力所左右。每個人都有屬于自己的贊歌,而要唱響這首贊歌,就需要我們不斷努力,不斷奮斗。只有不斷磨礪自己的意志和能力,才能在競爭激烈的社會中脫穎而出,實現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。
青春是一個充滿活力和激情的時期,正如唱歌一樣,要用滿腔的熱情和夢想去演繹自己的人生。青春不是等待,而是行動,不是停留,而是前行。我們應(yīng)該敢于挑戰(zhàn)困難,勇于面對挑戰(zhàn),堅定信念,勇往直前,為自己的夢想不懈努力。
青春是一個充滿希望和可能性的時期,每個人都有自己的夢想和追求,每個人都有屬于自己的贊歌。唱響青春贊歌,就是要用無限的熱情和勇氣去追求自己的人生目標(biāo),用堅定的信念和決心去實現(xiàn)自己的夢想。讓我們把握當(dāng)下,珍惜年華,勇敢前行,為青春唱響最動人的贊歌!
在這個充滿希望與挑戰(zhàn)的時代,我們青年人要勇敢走在時代前列,用自己的青春、激情和夢想去實現(xiàn)自己的人生目標(biāo),為社會、為國家作出自己的貢獻(xiàn)。唱響青春贊歌,讓我們用熱情和努力譜寫屬于我們的絢麗人生,讓青春在奮斗中綻放出最燦爛的光芒!
唱響青春贊歌,是一種態(tài)度,一種信念,更是一種責(zé)任。讓我們懷揣夢想,勇敢前行,為青春點贊,為美好未來譜寫最動人的篇章!愿我們每一個青年都能在充滿希望與挑戰(zhàn)的征途上,勇敢前行,奮力拼搏,用自己的熱情和才華點亮人生的舞臺,將青春之歌唱得更加激昂動人!愿青春之歌永遠(yuǎn)傳承,永遠(yuǎn)唱響,讓我們共同攜手迎接每一個挑戰(zhàn),綻放青春的光芒!
青春廣播稿 篇4
奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年?;仡櫷簦覀儫o怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學(xué)會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!
任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成?!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得斗點浪費。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!
未來不是夢,今天,在我們手中!
以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!
關(guān)于青春的勵志校園廣播稿篇2各位老師、同學(xué)們,大家好現(xiàn)在由我們?yōu)榇蠹议_始播音。我是主持人、我是。
今天我們播音的今天我們的主題是充滿自信的路上,內(nèi)容有溫馨大放送,美文品讀,音樂哆來咪下面請聽詳細(xì)內(nèi)容。
溫馨大放送:(看見自己的天才)
其實每一個人的內(nèi)在都是個天才,只是我們天才的地方不一樣。
作家盧蘇偉,小時候得了腦炎,他父母都是礦工,沒有文化,以為他得的是普通的感冒,直到一個多月后他病危才被轉(zhuǎn)到了臺大醫(yī)院救治。醫(yī)生說他的腦子已經(jīng)化膿壞死了,即使救過來也是個植物人。救過來之后,他果然和植物人一樣,什么都不會,無法自己大小便,無法自己吃飯后來情況慢慢好轉(zhuǎn),他漸漸地可以控制肢體,自己大小便,慢慢地生活可以自理了。
到了五年級,他父母堅持讓他上學(xué),他回到學(xué)校,整整一年都在學(xué)寫他的名字,直到小學(xué)畢業(yè),他還常常把名字中的蘇字寫錯。有一次一個老師對他說:盧蘇偉,你是豬嗎?老師講了十多遍,就是豬也聽明白了,可你還是不懂!
他每次考試自然都是考零分的,有一次破天荒地考了個10分回來,他爸激動地沖出屋子大喊道:快來看!全村的人都圍過來看那張10分的考卷,他班上班長的父親很不茍同地對他父母說:哪有你們這么寵孩子的,你們沒有看過真正的分?jǐn)?shù)嗎?媽媽說:我們就是沒看過才高興嘛!她當(dāng)時正好拜土地公回來,立即砍下一只大雞腿遞給兒子以示鼓勵。
班長在班上考了第一名,他的父親拿出他的考卷給大家看:100分的考卷你們看沒看過?你看這科是100分,不好意思,你看這一科還是100分可到了第四科,他生氣地問道:這科怎么只有90分?那10分跑到哪里去了?當(dāng)即翻臉,抽出皮帶打了班長10下屁股。這件事情定格在:考了三科100分、一科90分的孩子蹲在地上嗚嗚地哭,考了10分的孩子蹲在一旁興高采烈地大啃雞腿。
而現(xiàn)在,盧蘇偉是作家,出版了《看見自己的天才》《賞識自己》《看見孩子的叛逆》等十幾本書,同時也是職場激勵專家,他還在法院任少年調(diào)查官一職,做犯罪青少年的感化工作,并被邀請至世界各地演講,感染和鼓勵無數(shù)的人活出自我,找到自信。
以世俗的眼光看,盧蘇偉是成功的。他從一個白癡小孩成長為一個鼓勵別人的智者,靠的是父母對他始終如一的接受、鼓勵和無條件的支持。盧蘇偉的智商很多次被評定都只有70,但是他從來沒有懷疑過自己是全世界最聰明的人。凡事他都敢想,敢試,他覺得自己都可以做成。因為從小他的父親一直都給他灌輸了這個觀念。
這種自信對孩子非常重要,他說:你認(rèn)為你的孩子笨,他就笨一輩子給你看;你認(rèn)為他聰明,他就聰明一輩子給你看;其實每一個人的內(nèi)在都是個天才,只是我們天才的地方不一樣。今天學(xué)這東西不會,并不表示沒有這個天賦,也許只是方法不對。同時我們的天賦當(dāng)中有很多不足的地方,但是不足又如何呢?我們應(yīng)該去看我們會的是什么,因為這個世界需要的是我們會的能力。
在自信這條路上,人們一直鼓勵自己向前走,哪怕是刀山火海也絕不回頭。人們從實踐中已經(jīng)獲得:只要你生命中充滿了自信,你已經(jīng)向自己立下了軍令狀,苦難不可避免,生命置之度外,一切都?xì)v練在那條路上。這條路非常艱辛,或許你一生都處在自以為是的思索中不愿走出,或許你早已看清不愿意再相信自己的判斷。可是,我們無論如何都行進(jìn)在這條路上,自己從中品嘗到什么,自己只能對自己講。
現(xiàn)在請欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》
本次播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們下期再會!
青春廣播稿 篇5
各位老師、各位同學(xué):
大家下午好!我們的心靈之窗廣播節(jié)目又開始為大家廣播了。今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩暋窓谀?,在這個欄目里,我們將為大家宣傳校園安全知識。
俗話說“安全重于泰山”,安全是我們永恒的旋律。小學(xué)生的校園生活可謂豐富多彩,上課、體育鍛煉、做操、勞動等等,同學(xué)們從中既能學(xué)到知識,又能提高身體素質(zhì)。但是千萬不要以為校園等于“保險箱”。除了天災(zāi)人禍外,校園生活中也存在著一些不安全的因素。小學(xué)生在學(xué)校內(nèi)普遍存在的安全事故主要發(fā)生在課堂、課間兩大方面。
一、學(xué)生課堂活動傷害事故的主要表現(xiàn)
1、常規(guī)課不遵守紀(jì)律,出現(xiàn)傷害事故。如學(xué)生做小動作、課堂玩耍造成傷害事故。例如,2015年12月4日在恩施市板橋鎮(zhèn)一小學(xué)內(nèi),兩名五年級學(xué)生在課堂上發(fā)生爭吵,結(jié)果造成一人右手陰嘴骨脫落。
2、體育課不遵守運動規(guī)則,出現(xiàn)傷害事故。主要有著衣不正確,在運動中受到傷害;老師保護(hù)不到位造成傷害事故;學(xué)生沒有按規(guī)則運動,造成傷害事故,在帶病的情況下進(jìn)行體育運動等等。例如,2015年4月湖北省棗陽市某城區(qū)小學(xué)的田徑場上一名六年級學(xué)生剛跑出還不到一百米,突然一頭栽倒在地,然而經(jīng)過一番緊張搶救,最終孩子還是未能蘇醒過來。據(jù)主治醫(yī)生診斷,該學(xué)生是由于存在潛在病因,體育課上的運動誘使其出現(xiàn)急性心力衰竭,導(dǎo)致循環(huán)呼吸衰竭死亡。
二、學(xué)生課間活動傷害事故的主要表現(xiàn)
學(xué)生活潑好動,愛玩是他們的天性,同學(xué)之間,朝夕相伴,在緊張繁忙的學(xué)習(xí)之余,總免不了開開玩笑,打打鬧鬧,相互嬉笑,以放松一下勞累的身心。但玩笑切莫開過了頭,嬉鬧不能不注意分寸,否則就有可能引發(fā)意外事故。
1.擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。課間十分鐘學(xué)生大量聚集到教室門口、樓道,加上學(xué)生年齡小,安全意識差,擁擠現(xiàn)象難以避免。一旦有一名學(xué)生失足跌倒,就極有可能造成嚴(yán)重的人身傷害,甚至危及學(xué)生生命。例如,在2015年12月11日河北邯鄲成安縣商城中學(xué)因停電就發(fā)生學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏的事件,造成5死13傷;2015年11月18日在江西都昌的土塘中學(xué)發(fā)生踩踏的事件造成6死39傷;2015年的11月7日在湖南湘潭一所學(xué)校學(xué)生為了避雨發(fā)生踩踏的事件,5分鐘內(nèi)造成8名學(xué)生死亡。
2.追逐傷害。小學(xué)生精力旺盛,好運動,特別是男同學(xué)常會為了芝麻大的事,滿教學(xué)樓地追逐打鬧。倘若學(xué)生手中再拿有竹棒等小物件,危險程度就更高了。因為奔跑,還很容易撞在開啟的窗上、門上,墻轉(zhuǎn)彎處、課桌的棱上、角上,消防設(shè)施的玻璃上等。例如,2015年10月8 日在青島市南區(qū)有兩名小學(xué)生和其他四名同學(xué)一起在學(xué)校操場玩耍時一學(xué)生不慎被別人推到,致使右股骨中段骨折,因傷產(chǎn)生治療費用4萬余元。像這樣學(xué)校內(nèi)由于學(xué)生間追逐傷害造成的門牙磕斷、腿腳骨折等傷害不在少數(shù)。
3.游戲傷害。這是課間十分鐘學(xué)生傷害事故的多發(fā)區(qū)域。究其原因,一是游戲本身隱含了危險因素,二是游戲的地點常常不是在寬闊的操場,而是在教學(xué)樓的連廊上、教室前。例如,2015年10月在五華縣河?xùn)|鎮(zhèn)有五名小學(xué)生在天臺上玩耍,因樓面雨棚圍墻塌陷,5名學(xué)生從3米多高處墜下,造成4人死亡1人大腿骨折。
一系列的校園安全事故下,學(xué)生們傷亡慘重,學(xué)校系統(tǒng)遭受了巨大的損失,這是令人十分悲痛的事情。許許多多的實例表明安全教育是有用的也是非常有效的。學(xué)生平常多接受一次安全方面的教育學(xué)習(xí),危難的時候就多一份生的希望。
為了我們能在學(xué)校內(nèi)快樂的學(xué)習(xí)、生活,大家請記住安全預(yù)防教育歌:
上下課 過過道,注意禮讓靠右行;
不擁擠 不打鬧,防止擁擠和踩踏;
雨雪天 地面濕,更要注意穩(wěn)步行。
人流涌來蹲墻角,一旦被擠設(shè)法縮,
雙手緊扣于頸后,保護(hù)好頭頸胸腹。
不打架 不罵人,文明禮貌樹新人,
放學(xué)了 別亂跑 隨路隊 講秩序;
講平安 倡保險,安全知識記心間,
園丁精心勤澆灌,安全碩果分外甜。
好習(xí)慣 早養(yǎng)成,受教育 終生益;
說安全 唱安全,安全工作重如山,
全校師生齊發(fā)動,校內(nèi)校外都安全。
德智體美全發(fā)展,人人爭當(dāng)好學(xué)生。
同學(xué)們,讓我們大家立即行動起來吧!讓我們從小事做起,從身邊做起,讓安全與健康與我們一路同行。
本次播音到此結(jié)束,廣播員祝愿大家有個好心情!謝謝大家的收聽!
小學(xué)校園青春廣播稿內(nèi)容
生命,一個再熟悉不過的字眼,像一位力量強(qiáng)大的巫師,讓人思考,讓人觀察,讓人傾聽,卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意就被連根拔起,安全也因而成了生命的保鏢。
生命逝去的原因有許多,有時一個小小的原因就會導(dǎo)致死亡。排除一些生理之類的因素,就會發(fā)現(xiàn)其實有很多情況下是人類——我們導(dǎo)致了自己的死亡。
安全才能回家,這不只是一句平常的宣傳口號,更是人們對平安的渴望,對外出親人的擔(dān)心和祝愿。對我們每一位大雁職工來說,安全是對自己最大的承諾,也是對等待著的親人最好的回報;對我們每一位大雁職工來說,保障安全就是保障了大雁團(tuán)隊的效益。
不止一次,我在電視上看到這樣的案例:由于自己的一時疏忽,不慎被機(jī)器將腳、胳膊死死咬住,最后雖然保住了性命,但還是付出了一條腿或一只胳膊的代價!
去年,在某公司,一位職工在爬高修理天車時,不慎從上面掉了下來,送往醫(yī)院醫(yī)治無效死亡,他的親人悲痛欲絕……
五一期間,在一條村公路上,兩輛飛速行駛的摩托車撞在了一起,兩人當(dāng)場死亡,另外一人雖然從鬼門關(guān)僥幸逃了出來,卻也付出了血的代價!
……
那一灘灘的血跡,那一幕幕的`慘像,無不讓我們觸目驚心。愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血。一個個活生生的案例,這一切用鮮血換來的悲劇,難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?
穿越馬路要遵守交通規(guī)則,施工要遵守安全操作規(guī)程……從自我做起、從身邊的每一件小事做起!孩子在期待父愛,妻子在翹首盼望,父母在等待團(tuán)聚……
一念之差,一個鮮活的生命就會從這個美麗的星球上消失,留下的是永遠(yuǎn)的傷痛與回憶。音容笑貌猶在,而生命卻逝,挽之不了,欲罷不能,這是一種真正的痛楚。生命如此的脆弱,如此的不堪一擊,我們無視生命的存在,往往就會留下慘痛的教訓(xùn)。
怎樣避免,你我他,人人有責(zé)。維系生命的美妙,在于珍視自己的生命。而安全就是第一。安全是金,平安是福,安全才能回家!
合): 老師們,同學(xué)們,大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人a,我是主持人b。今天我們?yōu)橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備的欄目有《安全之聲》《世界拾零》《你點我播》。
a:同學(xué)們,安全重于泰山,新學(xué)期開始了,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。
b: 我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓一住戶的玻璃打碎了。正當(dāng)戶主把頭探出窗來看原因時,又一個沖天炮飛了上來,把戶主嚇個半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來了危險。
a: 所以,小學(xué)生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學(xué)校,越是高年級的人越是不注意安全。盡管學(xué)校時時都對大家進(jìn)行了“安全教育”,可有些同學(xué)一句也聽不進(jìn),干了許多危險的事。上學(xué)違反交通規(guī)則,騎車開小差,在公路上追打、嬉戲;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說,竟有人在飛快推車時突然把手一放,讓無人騎的自行車在車道上橫行,這是我的朋友小君告訴我的,我也親眼見了一回。椐他說,有一次自行車晃到了馬路中央,險些被卡車壓掉。大家想想,我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?
b: 同學(xué)們,我們一定要記?。好總€人心中第一是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。: 安全是一個古老的話題,為了安全人類進(jìn)行過艱苦拼搏。
a: 安全是一門奇妙的科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。
安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。
安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。
安全,一個永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。
青春廣播稿 篇6
活動簡報
承辦單位:重慶師范大學(xué)對外**學(xué)院經(jīng)貿(mào)學(xué)院共青團(tuán)支部
承辦單位:2011年國際**(國際金融)三班
輝煌的大學(xué)生活——青春飛翔,新夢想揚帆起航
國貿(mào))國際金融三班
2011年11月30日星期三19:00,經(jīng)貿(mào)學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與**國際金融三班于圖書館2413教室,伴隨著活力四射的**旋律和大家的期待,以“絢麗的大學(xué)生活——青春飛揚,新夢起航”為主題的團(tuán)日活動拉開帷幕。
第一環(huán)節(jié)“最初的夢想”,大家用嘹亮的充滿激情的歌聲齊唱班歌——經(jīng)改編而獨具特色的《最初的夢想》點燃全場,熱血沸騰,激情四溢,喚醒大家沉睡的夢想。然后由***放映溫馨的“愛心之旅”,***上大家微笑的臉龐放大著敬老院老人的微笑,掀起一股尊老愛幼的文明之風(fēng)。
緊接著,第二環(huán)節(jié)“my colorful life”精彩上演,趣味十足的小游戲“金雞獨立”、“饅頭饅頭我愛你”、“心有靈犀”,大家踴躍參加,發(fā)展了師生和諧相處,友好互動的精神面貌,以及在話劇“友情那么暖”中,讓我們感受到室友情深,在日常生活中回味朋友的力量。
第三環(huán)節(jié)“i have a dream”,展現(xiàn)了大家的青春活力,中英版《再別康橋》的朗誦是對美好詩意生活的執(zhí)著追求。接著重慶耿直的小伙兒和地道的重慶妹兒用直率,豪爽高歌《重慶歡迎你》,熱情接待來自五湖四海的新朋友,53位朋友齊聚一堂,組成一個溫暖的大家庭?!癷 want to say”,人生路上需要不斷激勵自己,這個小環(huán)節(jié)挖掘出大家內(nèi)心對未來的憧憬和夢想的執(zhí)著追求。
最后伴隨全體班委齊唱《同桌的你》,牽引出大家對老朋友的懷念,對現(xiàn)在友誼的珍惜。節(jié)目以集體大合照而圓滿落下帷幕。
國貿(mào))國際金融三班
2011年11月30日
青春廣播稿 篇7
在這樣一個快節(jié)奏的社會里,我們每個人都在不斷地挑戰(zhàn)自己,追逐夢想,探尋人生的意義。青春是我們最美好的時光,也是最澎湃的時光,在這個階段我們要學(xué)會自信,因為自信是我們前進(jìn)的力量,是我們綻放青春的關(guān)鍵。
自信并不是一蹴而就的,它需要我們不斷地磨練,經(jīng)歷挫折,戰(zhàn)勝困難。在成長的道路上,我們會遇到無數(shù)的坎坷和挑戰(zhàn),但正是這些經(jīng)歷讓我們更加堅強(qiáng),更加勇敢。我們要相信自己的能力,相信自己的潛力,不要輕易放棄,因為只有不斷地挑戰(zhàn)自己,才能讓自己茁壯成長。
在學(xué)習(xí)的過程中,我們要保持自信。學(xué)習(xí)是我們青春里最為重要的事情之一,只有不斷地學(xué)習(xí),我們才能拓展自己的視野,提升自己的能力。在學(xué)習(xí)的過程中,我們要堅信自己的潛力和能力,不要被困難打倒,不要被挫折擊潰,因為只有堅持不懈,我們才能取得更大的成就。
在工作的過程中,我們要保持自信。工作是我們實現(xiàn)夢想的途徑,只有在工作中展現(xiàn)自己的價值,我們才能得到更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)。在工作的過程中,我們要堅信自己的能力和價值,努力做到最好,不斷地提升自己的能力,不斷地挑戰(zhàn)自己,因為只有自信的人才能走得更遠(yuǎn)。
在生活的過程中,我們要保持自信。生活是我們青春里最為珍貴的時光,只有珍惜每一刻,我們才能讓青春更加絢麗多彩。在生活的過程中,我們要堅信自己的選擇和決定,不要被外界的質(zhì)疑和負(fù)面影響所干擾,要堅持做自己,享受生活的美好,因為只有自信的人才能活出精彩。
青春綻放自信,就像一朵綻放的鮮花,充滿了無限的活力和激情。讓我們在青春的蓬勃時光里,保持自信,勇敢向前,展現(xiàn)出自己最美好的一面,讓青春綻放出最燦爛的光芒!愿我們每個人都能在青春的時光里,綻放自信,收獲成功!愿我們每個人都能活出自己最精彩的人生!
青春廣播稿 篇8
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。 年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~ 理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。 金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。 長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!?的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!~ 理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。 理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。 當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)用不氣餒。 讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!~ 惜緣
看那天空中彌漫的蒼黃
冷冷的風(fēng)帶來離別的凄涼
再沒有比離開你更感覺惆悵
讓悲傷的思緒就這么地飄蕩
相聚的日子總令人神往
總叫人為之幻想
可是分別的時光卻那樣悲傷
孤獨的你我怎舍得將友誼埋葬
盡管離別迷惘而茫茫
我們卻該盡心去闖
更別忘記
將這段歲月好好珍藏
青春廣播稿 篇9
踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種志氣。馳騁賽場,是一種成功。運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地! 有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終信任,去拼搏才能成功??傇诠奈枳约海獎倮偷门?。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。信任自己,你將贏得成功,創(chuàng)建奇跡;信任自己,幻想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。信任自己,你們將超越極限,超越自己!信任自己,加油吧,健兒們,信任你自己。
年輕的我們自信飛揚,青春的氣息猶如誕生的朝陽,蓬勃的力氣猶如陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何勝利,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。
廣袤的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你恒久喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對摯友說,或許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海?;蛟S你們沒有顯赫的成果,但運動場上留下了你們的蹤跡。或許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。全部的努力都是為了迎接這一剎那,全部的拼搏都是為了這一聲令下。
或許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最漂亮的回憶!或許笑臉并不少見,但成功的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)奇妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。成功,是每個人所追求的,成功的喜悅,是成功與重新起先的轉(zhuǎn)折,成功是新的起先!
不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著幻想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)驗是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,勝利是你汗水的寫照。
雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依舊停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的折服,不為失敗的苦痛,只有辛勤的汗水化作勝利的腳步。
心中堅決的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動告知我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,勝利正在終點沖著你高高的招手,用你那堅韌的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,信任勝利肯定是屬于你。
踏著春天的氣息,邁著輕快的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們憧憬高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟愫艉?,我們?yōu)槟泸湴?,我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>
青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們信任你們肯定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前! 不為掌聲的詮釋,不為刻意的折服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅決的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的`路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,信任勝利屬于你。
你是運動場的心臟,跳動幻想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅決,執(zhí)著,耐力與希望,在延長的白色跑道中點點凝合!力氣,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點線上慢慢光明!時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
深深的呼吸,等待你的是艱難的1500米。信任成功會屬于你們。但在這征途上,須要你英勇的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自心中的呼喊?困難和成功都在向你招手,去呀,快去呀,不要遲疑??烊魯±щy、快去奪取成功!信任你會送給我們一個汗水浸濕的微笑! 生活中,我們每天都在嘗試嘗試中,我們走向勝利品嘗失敗,走過心靈的陰雨晴空運動員們,不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參加的精神,付出的背后是成功無論是否勝利,我們恒久贊美你,你們恒久是我們的傲慢。
在你腦中,有一個夢。要用努力為學(xué)校增加榮譽。茵茵運動場,誰是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動。遺忘了累,也遺忘了痛,背起期望中的終點。用我們的呼喊喚起你的動力,祝愿每個運動員都賽出成果。把握競賽中的每一秒鐘,和全體同學(xué)共同努力。不經(jīng)驗拼搏,怎么見彩虹。沒有誰能隨隨意便勝利。努力吧,健兒們,拼搏吧,勇士們! 你贏得非常精彩,無需掩飾你的微笑,流露在你臉上。但我信任,你心中非常明白,征途剛剛起先,漫漫長路剛剛開頭。加油啊,摯友,只有不斷的拼搏,才可以不斷戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝一切!向前、向前、向前! 這是速度與毅力的接力,這是期望與祈盼的接力,時間在這里凝固,幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛凝視著你那矯捷的身影,近了,近了,你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲?近了,近了,前方就是終點,加油啊,運動員,勝利和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。
青春廣播稿 篇10
。姜:我是初中的***。
周:我是初中的***。
姜:想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生——八(1)班的***吧!
周:是啊!下面讓我們來一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中,與他們一起來 分享這段慈母的愛吧!
姜:沿著校門口至教室的區(qū)區(qū)20米左右的小路上,卻包含了多濃的親情,踩下了多深的足跡……
就在9月25日上午,那個陽光依然明媚的上午,我們終于見到了那位母親與她那堅強(qiáng)的兒子。他們一個在前,一個在后,母親緩緩?fù)浦喴危樕蠞M滿幸福;兒子時不時 望望身后的母親,臉上卻也是自信滿滿。我訝異,想象中的親情,竟?jié)獾揭郏钊肆w慕。
相信很多同學(xué)也都了解這對母子。他,八年級一班的###同學(xué),因意外摔壞雙腿,至今靠輪椅行走;她,一位
兒子的母親,每天踩著堅實的步伐,推著兒子上學(xué)放學(xué)。而此事,也曾被推薦參評學(xué)校的“感動校園十佳”。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光,并文秘雜燴網(wǎng)感動著大家?我想,是濃濃的愛心使他生活在同一片藍(lán)天下。
每天清晨,母親和坐在輪椅上的兒子都會及時出現(xiàn)在學(xué)校的門口;每天傍晚,這位母親又會同樣按時來到學(xué)校接兒子回家,風(fēng)雨無阻,無怨無悔。場面甚是感人,心中無限溫馨。而我們這些旁觀者,唯有感恩,唯有涕淚……
感動的溫存一直在心間環(huán)繞,我們不得不為這位兒子而感動,只為他身殘志堅的樂觀心態(tài),他燦爛的微笑時刻掛在嘴角,他的微笑就如一縷春風(fēng),涌入心間。感動,只為兒子的'笑容,只為兒子的堅強(qiáng);更為那位母親而感動,只為她慈愛的目光。多少年來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,毫不厭煩地推著沉重的輪椅,可腳步卻顯得那么輕盈,安靜的面容讓人感到安逸。感動,只為母親的堅持,只為母親如水般的愛。我想把這種愛比做水,因為平平淡淡才是真。很喜歡這種感覺,很溫暖,他們之間的感情,是要用心去體會的。
繁星奪目,月下生輝,母愛是河,源源長流。它賦予了一個殘疾孩子,無比的堅毅和勇敢,我們不得不對那位母親肅然起敬,在此,我想對那位母親說:謝謝您!您對您兒子的愛,讓我們深刻意識到了母愛的珍貴!
在此值得一提的是,正由于母親的堅持,才有了###同學(xué)的堅強(qiáng)。此時的他,顯得那么精神、自信,不能想象,意外帶來的痛苦如今是如何被一個僅僅初二同學(xué)克服的,如今,堅強(qiáng)樂觀的他在學(xué)習(xí)上也是位佼佼者,老師、同學(xué)也在受母親的感染下,時刻恩顧、幫助他,看到越來越多的笑容在他臉上浮現(xiàn),我們由衷地祝愿### 同學(xué),在以后的路上越走越遠(yuǎn),繼續(xù)以這份樂觀抗敵,戰(zhàn)勝一切困難!你不是只有
一人,還有我們,還有你母親,我們會陪著你走下去,用信念鋪成以后的路,讓我們一起面對。
周:聽完這則事例,你是否也感同身受了呢?你想聽聽**同學(xué)對媽媽說的話嗎?那就請你洗耳恭聽吧!
姜:****對他媽媽說:媽媽,這么些年,您一直悉心照料著我,使我有了像平常同學(xué)那樣的生活,讓我恢復(fù)了對自己的自信,您偉大的母愛時刻呵護(hù)著我!謝謝您!媽媽!
周:多么感人的一句話啊!千言萬語匯成一句感謝,如此的母愛,你可重視過,不只是***的母親如此,其實在我們自己身邊的人也是一樣的,我們會因為別人的小恩小惠而感激涕零,卻對我們身邊那些關(guān)愛我們的人視而不見,請用你們的行動來回報這些默默的愛吧!
姜:這次的稿件來自七(1)班的****同學(xué),感謝同學(xué),希望同學(xué)們能踴躍獻(xiàn)稿,
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《青春校園廣播稿匯總》()。時間也差不多了,就讓我們在《愛的紀(jì)念》中結(jié)束這次的廣播吧!【篇二】
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)黎明的第一縷晨光灑在肩頭時候,當(dāng)晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時候,當(dāng)我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候,新的一天便向我們迎面走來了!
也許,此時的你還在為虛度了昨日的時光而痛悔;也許,此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中,但請記得:昨天的陽光已不會為你我而再次升起,而明天不過是懶惰之人的愚蠢借口,
校園廣播稿。我們能把握的唯有今天!因為唯有能把握今天的人,方能成就明天的輝煌。
赫胥黎曾說:“時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時,
”莎士比亞也曾說:“拋棄時間的人,時間也拋棄他?!彼?,就在今天,讓我們惜時如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢想的音符,用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵,用謙遜優(yōu)美的品德點亮青春的光彩!
梁啟超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢想;所以,就在此刻,讓藍(lán)天見證我們的夢想,讓大海遙感我們的激情!
讓我們一起對今天說:“今天,我們絕不虛度!”
【篇三】
大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
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關(guān)于青春的廣播稿(通用十三篇)
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關(guān)于青春的廣播稿【篇1】
廣播員一:
同學(xué)們好,又到了寶華中學(xué)校園廣播的時刻,我是廣播員________。
廣播員二:
我是廣播員_________,剛才給大家?guī)淼倪@首歌曲來自韓庚的《青春夢想》,今天我們廣播的主題就是有關(guān)“青春·夢想追逐”
廣播員一:
青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋。深遠(yuǎn)廣闊,富于幻想。
青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。充滿無限活力和活氣。
青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽。朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無私地奉獻(xiàn)。 青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白潔無瑕。猶如一張白紙,愛畫最新最美的圖畫。 廣播員二:
青春是無色的。像風(fēng)變幻無窮,像霧絢麗迷人。放蕩它,遺憾終生;駕馭它,乘風(fēng)破浪。 青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。
青春是一首漂亮的詩,是一支動人的歌。 讓我們真誠地把握住它,讓青春之花綻放四季。
廣播員一:
青春如此美麗,幸福的是,我們正處于這美麗的青春時刻,擁有這份七彩的美麗??有人說青春是用來折騰的,有人說青春是用來墮落的,有人說青春是用來拼搏的,有人說青春是用來祭奠的?? 雖然現(xiàn)在的我,并不清楚青春到底是怎樣的?但是我清楚的感受到我的青春,有小伙伴們陪伴的快樂,有課堂上吸取知識的充實,有不小心犯了錯的悲傷,有失敗了的沮喪,有成功了的喜悅?但更多是,我要每天不停的奮斗,去實現(xiàn)自己心中的夢想?或許青春在我們大部分人心中應(yīng)該是“夢想的追逐” 放歌曲《奔跑》
此時此地 只要有落日,為我們加冕,隨之而來的一切又算的了什么!
每當(dāng)迷亂彷徨,我們抬頭仰望,唯有星辰閃亮,唯有星辰閃亮。 放歌曲《心愿》
關(guān)于青春的廣播稿【篇2】
“多辯”的青春——記立學(xué)苑辯論賽決賽 為豐富廣大同學(xué)的業(yè)余生活,讓同學(xué)們在繁重的學(xué)習(xí)之余放松心情,開闊視野,為學(xué)院辯論隊甄選人才,通識教育學(xué)院于上月開始舉行辯論賽。經(jīng)過近十天的激烈角逐,立學(xué)苑的辯論賽進(jìn)入了決賽階段。11月14日晚七點,辯論賽的決賽在321教室準(zhǔn)時進(jìn)行。通識教育學(xué)院方院長、通識教育學(xué)院團(tuán)委范書記、通識教育學(xué)院宣傳中心魯力格格老師,通識教育學(xué)院立學(xué)苑輔導(dǎo)員汪峻賢等人作為評委出席了決賽,立學(xué)苑各班同學(xué)到場進(jìn)行觀摩。本次決賽辯題為“大學(xué)應(yīng)該實行嚴(yán)格管理還是寬松管理還是寬松管理”,正方觀點為“大學(xué)應(yīng)該實行嚴(yán)格管理”,反方觀點為“大學(xué)應(yīng)該實行寬松管理”,雙方就己方觀點在賽前做好了充分準(zhǔn)備,臨賽之際絲毫不亂陣腳。
比賽一開始就火藥味十足,雙方在闡述己方觀點時與實例相結(jié)合,引經(jīng)據(jù)典,分別從己方觀點開始論述,同時反駁對方觀點。雙方各自闡明己方認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該實行嚴(yán)格管理還是寬松管理的理由,雙方的一二三辯手口若懸河,滔滔不絕,各種理由觀點脫口可出,在場評委與同學(xué)們不禁拍手叫好。
接下來進(jìn)入了最精彩的攻辯環(huán)節(jié),雙方在提問時對對方辯友步步相逼,絲毫不肯示弱。提問時,雙方都有結(jié)合湖北大學(xué)以及湖北大學(xué)通識教育學(xué)院實際情況,將這兩方作為寬松管理與嚴(yán)格管理的范例,并且視野從學(xué)校走向社會,這對我們將來有著很好的借鑒。自由辯論環(huán)節(jié)同樣是高潮迭起,正反方的四辯大放異彩,兩人成為整個辯論中的亮點,兩人脫稿進(jìn)行辯論,妙語連珠,每一次的辯論都引起場下雷鳴般的掌聲,就連在座的評委都看的津津有味。之后評委對雙方辯手進(jìn)行了提問,辯論環(huán)節(jié)正式結(jié)束了。
在評委打分之后,方院長就這次辯論賽發(fā)表了重要的講話,分別闡述了嚴(yán)格管理與寬松管理的好處與弊端,認(rèn)為本期辯題的確存在爭議,并說明了湖北大學(xué)通識教育學(xué)院管理方法的合理性,囑咐同學(xué)們好好學(xué)習(xí);對參加比賽的辯手表示肯定,鼓勵同學(xué)們以后多多開展這樣的活動,增強(qiáng)自身的能力。方院長的一席話讓在座同學(xué)受益匪淺。
最終正方獲得了辯論賽的勝利,反方四辯獲得了最佳辯手稱號。隨后進(jìn)行頒獎環(huán)節(jié),授予本次及以往各次比賽中的優(yōu)秀選手與優(yōu)秀團(tuán)隊證書與獎品以示褒獎,其中證書由方院長與范書記親自頒發(fā)。辯論賽結(jié)束后,各位評委對獲獎團(tuán)隊頒獎、合影留念、并對精彩的比賽作了細(xì)致的點評。
辯論賽雖然結(jié)束了,但辯手們沉穩(wěn)機(jī)敏的辯風(fēng)和睿智靈活的答辯給我們留下了深刻的印象。他們在競爭中鍛煉了語言表達(dá)能力、邏輯思維能力和辨別是非能力,在口才交鋒過程中學(xué)會了思考、學(xué)會了合作、同時也增進(jìn)了彼此間的了解和友誼。
關(guān)于青春的廣播稿【篇3】
如詩,如夢,如火。年輕的生活追求輝煌寧靜的生活,充滿詩情畫意的青春;純潔的靈魂向往美好的未來,設(shè)計出一個又一個宏偉的藍(lán)圖,向往一個又一個美好的未來,這就是夢幻的青春;充滿活力的我們,帶著那份執(zhí)著和激情,無悔地追求人生的價值和人生的高度,這就是激情的青春。
朋友們,在這個晶晶的校園里,我們不需要對時間的流逝多愁善感,而應(yīng)該珍惜時間,享受青春。只有這樣,我們才能最大限度地享受青春的美麗花朵,而不是去玩味飄落的花瓣和枯黃的枝葉,用好我們寶貴的青春財富去創(chuàng)造我們可以擁有的未來資本。
其實青春不是短暫的。青春之花凋謝后,會孕育出新的更艷麗的花朵。“落紅不是無情之事,化為春泥?;ā!边@不是人生的延續(xù)嗎?所以,我們要勇敢的,大步向前,去擁抱青春。
關(guān)于青春,我們勇敢無畏,用勇氣和智慧譜寫青春的光輝章?,F(xiàn)在,我們正處于青春的巔峰,追求理想的黃金時代,同時,也是用信心和力量征服人生的艱苦旅程的開始。我們要有“乘風(fēng)破浪有時,揚帆直上,架起那座深邃的橋”的,用青春的足跡寫下我們不懈奮斗的歷史。只要我們有一顆積極向上的心,一顆年輕的心,用奮斗和奉獻(xiàn)寫出人生的奮斗史,那么我們就會有太陽般的光輝!
親愛的同學(xué)們,讓我們一起奮進(jìn),一起追求,夢想的青春永遠(yuǎn)屬于我們!
關(guān)于青春的廣播稿【篇4】
青春是人生中最美好的時光,它充滿了激情和活力。在這個時期,我們可以挑戰(zhàn)自我,拓寬眼界,追求夢想。而青春之旅,則是讓我們用心去感受這個美好時段的一次旅程。
青春之旅,首先需要挑選一個好的旅行目的地。這個目的地應(yīng)該是一個魅力十足的地方,具有濃厚的文化氛圍,讓人可以沉淀自己。在旅行中,我們不僅要欣賞風(fēng)景,還要體驗當(dāng)?shù)厝说纳?,嘗試當(dāng)?shù)孛朗?,感受?dāng)?shù)匚幕厣_@樣的旅行方式,才能更加深入地了解目的地,讓我們的旅行更具有意義。
青春之旅也需要有一個奮斗的目標(biāo)。在旅途中,我們可以學(xué)習(xí)新的技能、參加挑戰(zhàn)自我的活動、結(jié)交志同道合的朋友、拓寬視野。這些經(jīng)歷將使我們更加自我完善、更懂得如何適應(yīng)不同的環(huán)境和人際交往技巧。青春之旅不僅僅只是一個尋樂的過程,還可以幫助我們成長。
當(dāng)然,在旅途中也會遇到各種問題和挑戰(zhàn)。比如,身體不適、路途迷茫、溝通困難。但是這些挑戰(zhàn)也是我們成長的機(jī)會。當(dāng)我們解決了一個又一個的問題時,我們就變得更加自信和勇敢,有了更多的信心去面對未來的挑戰(zhàn)。
青春之旅最重要的是要珍惜當(dāng)下。青春是短暫的,我們需要抓住每一刻的可能性和機(jī)會。我們要用自己的眼睛去看、自己的腳步去走、自己的心去感受。只有這樣,我們才能真正地體會到青春之旅的價值。
最后,一次青春之旅永遠(yuǎn)都不會是簡簡單單的行程。它代表的是我們的一個成長歷程,一個探索自我的旅程。在未來的日子里,我們會欣賞到這些旅途創(chuàng)造的美好回憶,感受到它們給我們帶來的價值。
所以,朋友們,讓我們攜手去追尋這段青春之旅吧!
關(guān)于青春的廣播稿【篇5】
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
很高興又在這能和大家見面我是XXX青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還能夠得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,并且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。
青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限完美的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)此刻天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,你就會覺青春的生命在靜靜延伸。生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……擁有青春,就應(yīng)當(dāng)擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。
年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
關(guān)于青春的廣播稿【篇6】
鼓勵青春廣播稿
大家好!今天我非常榮幸能夠站在這里,與各位分享一個話題:鼓勵青春。
青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r光,它象征著活力、激情和追求。然而,在現(xiàn)實生活中,我們常常會遇到挫折和困難,對于青春的力量感到動搖。因此,今天我想向大家呼吁:讓我們共同努力,鼓勵和支持青春!
首先,鼓勵青春就是鼓勵年輕人去追求自己的夢想。每個人都有自己的夢想和目標(biāo),但是在追逐夢想的路上,我們往往會遇到各種困難和阻礙。這個時候,我們需要身邊的人給予我們關(guān)懷和鼓勵,讓我們堅定前行的信心。因此,請大家在生活中多多關(guān)心身邊的青年朋友,鼓勵他們勇敢追逐夢想的腳步。
其次,鼓勵青春就是鼓勵年輕人勇于創(chuàng)新。在這個快速變化的時代,創(chuàng)新是推動社會進(jìn)步的關(guān)鍵。年輕人具有靈活的思維和敢于冒險的精神,在他們身上蘊藏著無限的創(chuàng)造力和潛能。我們應(yīng)該為他們提供一個鼓勵創(chuàng)新的環(huán)境,讓他們敢于嘗試、敢于失敗,并從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。只有不斷鼓勵創(chuàng)新,我們才能培養(yǎng)出更多的青年創(chuàng)業(yè)者和科技領(lǐng)軍人才。
另外,鼓勵青春也需要關(guān)注青年的心理健康。青春期是一個身心發(fā)育迅速、充滿波折的時期,讓青年朋友們?nèi)菀资艿礁鞣N壓力的困擾。在這個時候,我們需要以理解和支持的態(tài)度去關(guān)注他們的心理健康,幫助他們排解壓力,增強(qiáng)內(nèi)心的堅韌和自信。同時,也要加強(qiáng)普及心理健康知識的宣傳,讓更多的年輕人能夠正確對待自己的情緒和壓力,保持積極樂觀的心態(tài)。
最后,鼓勵青春也需要社會各界的積極參與。政府、學(xué)校、家庭以及社會團(tuán)體等都承擔(dān)著培養(yǎng)青年人才的重要責(zé)任。我們應(yīng)該共同努力,營造一個鼓勵青春的良好環(huán)境。政府要加大對青年工作的支持力度,提供更多的機(jī)會和資源;學(xué)校要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力;家庭要給予孩子們更多的關(guān)愛和指導(dǎo);社會團(tuán)體要組織更多的活動,鼓勵年輕人參與社會實踐和公益事業(yè)。
鼓勵青春是我們每一個人的責(zé)任和義務(wù)。無論我們身處何地,都應(yīng)該給予年輕人更多的發(fā)展機(jī)會和支持,激勵他們敢于夢想、勇于創(chuàng)新,并樹立正確的人生觀和價值觀。相信只要我們齊心協(xié)力,鼓勵青春,我們的社會將會更加美好和繁榮!
就讓我們一起走向未來,鼓勵青春,共同創(chuàng)造美好明天!
謝謝大家!
關(guān)于青春的廣播稿【篇7】
地質(zhì)青春廣播稿
主持人:
大家好!歡迎收聽地質(zhì)青春廣播節(jié)目!我是你們的主持人XXX。在這個節(jié)目中,我們將帶您走進(jìn)地質(zhì)的世界,探索地球的奧秘,感受地質(zhì)青春的魅力!
音樂漸漸淡出,主持人聲音溫暖而親切。
主持人:
地質(zhì)是一門關(guān)于地球的科學(xué),它不僅揭示了地球形成和發(fā)展的歷史,也在不斷地為我們提供資源和保護(hù)環(huán)境提供著重要的依據(jù)。作為地質(zhì)青年,我們應(yīng)該懷揣著探索未知、維護(hù)環(huán)境的使命,奮勇向前!
節(jié)目音樂再次響起,慢慢過渡到柔和的背景音效。
主持人:
首先,我們先來了解一下地質(zhì)學(xué)的基本概念。地質(zhì)學(xué)是研究地球的物質(zhì)組成、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、地殼運動、地理形態(tài)和地質(zhì)歷史以及與生態(tài)環(huán)境和資源問題相關(guān)的學(xué)科。它可以分為幾個分支,包括構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、礦床地質(zhì)學(xué)、古生物學(xué)等等。地質(zhì)學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步,對于人類的生存和發(fā)展有著重要的意義。
主持人:
人類社會的進(jìn)步離不開地質(zhì)學(xué)的發(fā)展。地質(zhì)資源是人類社會生存和發(fā)展的基礎(chǔ),產(chǎn)業(yè)革命的推進(jìn)離不開地質(zhì)學(xué)家對礦產(chǎn)資源的勘探和開發(fā)。同時,地質(zhì)學(xué)通過對地球物質(zhì)構(gòu)造和內(nèi)部變動的研究,也有助于我們更好地理解和預(yù)測地震、火山爆發(fā)等自然災(zāi)害,從而提供了保障人類生命和財產(chǎn)安全的科學(xué)依據(jù)。
輕快的音樂響起,過渡到下一個話題。
主持人:
與此同時,地質(zhì)學(xué)也關(guān)注著環(huán)境保護(hù)和氣候變化等重大全球問題。地質(zhì)學(xué)家通過研究過去上千萬年的地球歷史,可以了解到地球上自然環(huán)境的變化,有助于我們更好地理解人類活動對地球環(huán)境的影響。地質(zhì)學(xué)家還通過研究化石和巖石的記錄,揭示了過去幾百萬年來的氣候變化規(guī)律,為我們應(yīng)對氣候變化提供了重要的參考。
主持人:
作為地質(zhì)青年,我們應(yīng)該時刻保持對地球的熱愛和敬畏之心,積極地參與到地質(zhì)科學(xué)的學(xué)習(xí)和實踐中。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我們才能更好地了解地球,保護(hù)地球,為人類社會的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
音樂漸漸淡出,主持人的聲音溫和而堅定。
主持人:
地質(zhì)青年,讓我們把握住青春的力量,以探索和奮斗的姿態(tài),追逐地質(zhì)的夢想!讓我們用我們的智慧和熱情,為地球的未來貢獻(xiàn)自己的一份力量!
節(jié)目結(jié)束音樂響起,愉快的旋律擴(kuò)散出去。
主持人:
感謝大家收聽地質(zhì)青春廣播節(jié)目!我們下期再見!祝愿大家在地質(zhì)科學(xué)的世界中獲得更多的成長和收獲!再見!
關(guān)于青春的廣播稿【篇8】
青春,這是人生中最燦爛、最美好、最寶貴的年華,有如朝陽,好比鮮花,為人們所向往和贊美。然而青春期又是多思的時代,多變的季節(jié)。在這個階段,人常常會浮動浮躁,也易出現(xiàn)歡喜和哀愁交織。如何面對一些突如其來的風(fēng)浪呢?首先正視心理問題,塑造學(xué)生健全人格。
健全人格是學(xué)生走向社會必需的一種素質(zhì),而健全人格的塑造必須遵循學(xué)生生理及心理發(fā)展的規(guī)律。高中學(xué)生正處于“自我意識”和“獨立意識”的覺醒和發(fā)展時期,他們在長大過程中,還有許多不成熟的地方,必須依靠教師的指點和幫助。我們應(yīng)變“外塑”為“內(nèi)化”,掌握學(xué)生的興趣和愛好,豐富學(xué)生的生活,使學(xué)生對學(xué)習(xí)、前途充滿信心。從現(xiàn)代意識、自我認(rèn)知、基本的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則等方面人手,教會學(xué)生學(xué)會自我評價、自我調(diào)節(jié)、自我控制,從而形成自身較為穩(wěn)定的人格特點,以期達(dá)到人格塑造不斷完善的目的。
其次,對青春期的學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo),教給學(xué)生心理調(diào)適的方法。
進(jìn)入青春期的高中學(xué)生,隨著生理發(fā)育成熟,不可避免地會產(chǎn)生對異性的好奇和對愛情的探求。他們生活經(jīng)驗不足,感情易沖動,自制力缺乏,極易陷入早戀的泥潭。為引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識早戀的危害性,順利渡過青春期,需要對學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)。閑談是對學(xué)生進(jìn)行心理情緒的有效方法之一。教師若能巧妙地把握時機(jī),以有關(guān)青春期、性心理方面的知識為引導(dǎo),層層分析,就會深入學(xué)生心靈,使學(xué)生從中得到啟迪。此外,還有“追星現(xiàn)象”比如“超級女生”、“追求高消費”比如穿戴名牌衣服等敏感而又十分重要的問題,教師如果能運用相關(guān)的心理學(xué)知識進(jìn)行教育引導(dǎo),其說服力遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過空洞的說教。
我校將青春期教育列人了學(xué)生思想品德教育范圍,定期對學(xué)生進(jìn)行青春期教育,其中包括現(xiàn)代的青年觀,青春期生理、心理知識,觀看青春期知識錄像帶,設(shè)計、發(fā)放、分析調(diào)查問卷等。我們以樹立什么樣的人生觀為主題,利用多種形似組織學(xué)生座談討論,指導(dǎo)他們劃清純潔的友誼、真摯的愛情和早戀的界限,認(rèn)清科學(xué)的人生觀,樹立遠(yuǎn)大理想和崇高的志向,教育學(xué)生珍惜青春期大好時光,專心學(xué)習(xí),讓學(xué)生認(rèn)識自我,做到自愛、自尊、自重、自強(qiáng),具有一定的自我控制能力。
關(guān)于青春的廣播稿【篇9】
各位親愛的老師,同學(xué)們!
大家好!
今天我要講的題目是感激母恩,感謝母愛。
同學(xué)們,你知道“中華母親節(jié)”是那一天嗎?
20xx年12月13日,“中華母親節(jié)”促進(jìn)會在孟子的故鄉(xiāng)山東省鄒城市成立,確定孟母生孟子之日,即每年農(nóng)歷四月初二為“中華母親節(jié)”。中華母親節(jié)植根于中華文化的沃土中,具有中華民族的文化內(nèi)涵和特定的民族底蘊。中華民族是最重視家庭倫理的民族,具有悠久而濃厚的孝親傳統(tǒng),我國歷史上有不少很偉大而且很有影響的母親,孟子母親仉(zhang)氏是最突出的一位。在孟子三歲喪父后,她就擔(dān)負(fù)起教養(yǎng)孟子的全部責(zé)任?!懊夏溉w”為孩子選擇優(yōu)良環(huán)境,“斷織喻學(xué)”以斷織譬喻學(xué)習(xí)不能半途而廢,孟母教子的故事傳頌了兩千多年,從孩子成長的外部環(huán)境到學(xué)習(xí)的內(nèi)部規(guī)律,她都注意到了,終于使孟子成了大器,她自己成為教育子女的賢母典范,至今仍傳為懿范。孟母堪可作為中華母親節(jié)的形象代表,她凝結(jié)著中華文化的精蘊和民族的精華,彰顯母親的偉大和偉大的母愛,激發(fā)作為人子的愛心孝思。
生兒育女是為人母之始,以孟母為旗幟的母親節(jié)應(yīng)定在孟母生孟子之日,因為在這一天仉氏才成為孟母?,F(xiàn)在有些孩子過生日只想到自己快樂;而在傳統(tǒng)美德中生日應(yīng)當(dāng)感激母恩,因此稱生日為“母難日”,或逕稱“母難”。既然以孟子生日紀(jì)念她母親,那么,每個人在慶祝自己生日的同時,也應(yīng)感激母恩,感謝母愛。
孟子的生日在農(nóng)歷四月初二,因此在“中華母親節(jié)”以農(nóng)歷四月初二為中華母親節(jié)。
關(guān)于青春的廣播稿【篇10】
青春電臺,一個充滿活力、熱情洋溢的廣播節(jié)目。在這個節(jié)目中,有著來自不同年齡段的年輕主播分享自己的故事,有著不同領(lǐng)域的專家為我們解讀時下熱點話題,有著豐富多彩的音樂、電影、書籍推薦,更有著讓人忘卻時間的精彩話題討論。
青春電臺廣播節(jié)目的誕生,源于年輕人對于自我表達(dá)的渴望。在這個時代,年輕人的聲音越來越強(qiáng)大,他們不再是社會的邊緣人,而是引領(lǐng)潮流的中流砥柱。年輕人在青春電臺中,可以分享自己的經(jīng)歷和見解,發(fā)揮自己的溝通能力和想象力,讓自己的語言產(chǎn)生更大的價值。
青春電臺廣播節(jié)目的特色之一,是融合了各種元素。音樂作為一個重要的元素,貫穿著整個節(jié)目。這里有著最新流行的歌曲,也有著讓人回味無窮的經(jīng)典老歌。主持人會結(jié)合音樂,與聽眾分享自己的音樂故事,或者討論有關(guān)音樂的話題,例如音樂的潮流變化、音樂文化的發(fā)展等等,讓人在純粹的娛樂中,也能學(xué)到一些知識。
電影、書籍也是節(jié)目中不可或缺的元素。在電影推薦環(huán)節(jié)中,主持人們會針對最近上映的電影,為聽眾提供獨到的觀影感受和評價,或者為聽眾推薦一些必看的經(jīng)典電影。在書籍推薦環(huán)節(jié)中,主持人們會推薦一些當(dāng)前流行的書籍,或者為聽眾分享自己的閱讀體會和讀書心得,為聽眾提供更為多元的讀書選擇。
此外,節(jié)目中還有一些短片、短劇等等元素。這些元素吸引了許多喜歡表演、喜歡電影制作的年輕人,他們帶著自己的創(chuàng)造力和才華,為節(jié)目注入了更多的生機(jī)和活力。
青春電臺廣播節(jié)目還有一個特色,就是有著許多專家出鏡。這些專家來自各個領(lǐng)域,例如教育領(lǐng)域、文化領(lǐng)域、醫(yī)學(xué)領(lǐng)域等等,他們會為聽眾解答一些當(dāng)前熱點話題,例如學(xué)習(xí)方法、健康飲食、心理健康等等。這些專家有著非常豐富的知識儲備和實戰(zhàn)經(jīng)驗,他們的分享無疑讓聽眾受益匪淺。
最后,青春電臺還有一個非常重要的內(nèi)容,就是話題討論環(huán)節(jié)。在這里,主持人會為聽眾提供一些有意思的話題,例如文化問題、社會問題、生活習(xí)慣等等,然后邀請聽眾一起參與到討論中來。在這個環(huán)節(jié)中,聽眾的聲音最為重要,他們可以分享自己的觀點和理解,也可以在與其他聽眾交流中,互相啟發(fā),提出自己的問題和疑惑。
青春電臺廣播節(jié)目,是一個生動活潑、智慧聚合的廣播節(jié)目。它給年輕人提供了一個展示自己的平臺,也為所有的聽眾提供了一個廣闊的知識匯聚之地。它讓人們在繁忙的生活中,能夠找到一片隨意吐槽、分享快樂和心事的天地,同時,也讓我們汲取更多知識、開闊眼界。讓我們一起跟隨青春電臺,探索不一樣的世界。
關(guān)于青春的廣播稿【篇11】
我的青春廣播稿
尊敬的聽眾朋友們,大家好!我是你們的朋友,今天我想與大家分享我的青春故事。
青春是一段美好而又寶貴的時光。對于我來說,我的青春是充滿激情、挑戰(zhàn)和不斷成長的一段時光。我不僅在學(xué)習(xí)上得到了穩(wěn)步提升,還通過積極參加各種活動和社團(tuán),結(jié)交了很多志同道合的朋友。
首先,我想談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷。在我的初中生涯中,我是一個比較平凡而又有點內(nèi)向的學(xué)生。然而,這并沒有阻止我繼續(xù)努力學(xué)習(xí),我一直保持著勤奮努力的態(tài)度。在經(jīng)歷了三年的中學(xué)生活后,我的學(xué)習(xí)成績也在不斷提升,考上了重點高中。在高中期間,我更加勤奮刻苦地學(xué)習(xí),并且積極利用各種資源來提升我的學(xué)習(xí)效果。我參加了各種課外輔導(dǎo)班和學(xué)科競賽,通過不斷努力,取得了很好的成績。高考時,在我的努力下,我以優(yōu)異的成績考入了我心目中的理想大學(xué)。
除了學(xué)習(xí)之外,我還參加了很多活動和社團(tuán)。我最喜歡的活動之一就是文藝演出。在我的校園生活中,我參加了多次文藝演出,可以說是大家的小有名氣的文藝演員了。在演出中,我遇到了很多志同道合的朋友,我們一起排練、討論、學(xué)習(xí)。這個過程中,我不僅學(xué)到了很多的知識和技能,還結(jié)交了很多的好朋友。另外,我還加入了學(xué)生會和社團(tuán),參加了許多志愿者活動。通過這些活動,我不僅鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能,還提高了自己的責(zé)任感和社會責(zé)任感。
我的青春是充滿了挑戰(zhàn),但也同樣充滿了機(jī)遇和美好。在這里,我想鼓勵每一個正在奮斗拼搏的你:不要放棄,要為自己的夢想奮斗到底!青春只有一次,要讓它變得更加精彩和充實。
最后,我想在這里發(fā)出一個小小的心愿:希望每一個人都能在自己的青春歲月中充滿自信和勇氣,積極追求自己的夢想,勇往直前!讓我們一起為夢想奮斗,為青春添彩!謝謝大家!
關(guān)于青春的廣播稿【篇12】
青春是一段最美好的歲月,而中考則是這段歲月中最為重要的一個節(jié)點。因此,每個中學(xué)生都應(yīng)該充分認(rèn)識到中考的重要性,珍惜自己的青春歲月,為美好前途而努力奮斗。下面,我們來談一談關(guān)于中考的廣播稿。
首先,中考代表著學(xué)生良好的學(xué)業(yè)成績和學(xué)科知識水平。因此,學(xué)生們在備考過程中,務(wù)必要認(rèn)真聽講、認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真做好每一次作業(yè)和考試。同時,在這個過程中,應(yīng)該把握好自己的節(jié)奏,不要過度繃緊自己的神經(jīng)和情緒,避免出現(xiàn)“沖刺疲勞”等問題。還要注意調(diào)整好自己的作息時間,保持良好的身體狀態(tài),做到健康飲食、合理規(guī)律的生活習(xí)慣。
其次,中考也代表著學(xué)生自信、積極樂觀的心態(tài)和情感狀態(tài)。一旦出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒,就可能會影響到考生的思維狀態(tài)和發(fā)揮。因此,學(xué)生們應(yīng)該保持積極的心態(tài),坦然面對考試,相信自己努力的付出一定會得到回報。同時,也要注意合理安排自己的心理壓力,學(xué)會緩解壓力和放松自己的身心,比如聽音樂、看書、散步等方法均可。
最后,中考更代表著學(xué)生未來的發(fā)展和前途。因此,學(xué)生們應(yīng)該認(rèn)真規(guī)劃自己的未來發(fā)展方向,秉持著遠(yuǎn)見卓識和責(zé)任意識,為自己的未來進(jìn)行著良好的定位和布局。同時,也要學(xué)會克服自己的困難和挑戰(zhàn),逐漸成長為優(yōu)秀的人才,為家庭、社會、國家做出自己的貢獻(xiàn)。
“青春關(guān)于中考”,在這個特殊的時期,我們應(yīng)該認(rèn)真對待自己,認(rèn)真對待未來,珍惜美好的青春歲月,為自己的夢想而努力奮斗。衷心祝愿每一位中學(xué)生都能取得優(yōu)異的中考成績,為自己打開通往未來的通道!
關(guān)于青春的廣播稿【篇13】
親愛的老師,同學(xué):
大家好!“關(guān)注心靈,關(guān)注健康。讓我們一起聆聽來自心靈的聲音?!苯裉斓膹V播主題是走出依賴的迷失。
情感的依賴,是種迷失的自我!
其實,每個人都是害怕孤單的,沒有人喜歡無依無靠的感覺,需要被愛是一種本能渴望。但讓這種情感歸屬升級為情感依賴,表現(xiàn)出離開或者失去對方就無法正常生活的狀態(tài)的話,那就是一種自我的迷失。這樣的人需要先找回自我,也就是不依附在他人身上的價值感、目標(biāo)感和意義感,學(xué)習(xí)一種自我滿足的生活方式。比如,培養(yǎng)自己的興趣愛好,試著發(fā)揮自己所長來找到新的滿足感;比如,學(xué)習(xí)在需要被愛被關(guān)注的時候,試著自己用音樂、運動等方式來愛自己,或者試著去關(guān)注和愛身邊的其他人。
手機(jī)的依賴,是種習(xí)慣的作祟!
如果當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己處在以下一些現(xiàn)象里,你就很可能過于依賴手機(jī)了。1.本來想用手機(jī)來打發(fā)下零散的時間,結(jié)果現(xiàn)在完整的時間都被手機(jī)打發(fā)成為零散的了;2.在地鐵里在餐桌上在聚會中,手機(jī)成為了真正的活動主角;2.微信短信來電等似乎成為了一種生活毒品,一旦量少或者離開就神情恍惚。
手機(jī)本來只是一個方便我們無線通話的工具,當(dāng)它成為你手中無法放下的寵物的話,很顯然你就是一個意志力不強(qiáng)、很容易被習(xí)慣驅(qū)使的人。而要改變習(xí)慣的方法就是用新的習(xí)慣去取代舊的。比如,養(yǎng)成在一些有限的固定時間里玩弄手機(jī)、回家之后就將手機(jī)擱置起來、參加聚會等活動時將手機(jī)靜音等新的習(xí)慣。當(dāng)然,任何習(xí)慣的改變都需要一個人堅定的信念、自我覺察和自我控制的力量,也需要時間的累積和新習(xí)慣的不斷重復(fù)。
廣播稿青春勵志(通用9篇)
一篇優(yōu)質(zhì)的樣文應(yīng)該包含哪些方面呢?通過大量閱讀樣文,能夠讓我們受益匪淺。掌握樣文的寫作結(jié)構(gòu)和技巧,讓我更加深入科技寫作領(lǐng)域。我所提供的“廣播稿青春勵志”的專業(yè)性能夠讓您堅信您選擇了正確的來源,歡迎您將我們的網(wǎng)站收藏并關(guān)注更新。
廣播稿青春勵志 篇1
廣播稿400字青春勵志中學(xué)生(廣播稿300字青春勵志初中分享)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進(jìn)了xx校園;今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們在這里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風(fēng)雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇!
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭!
鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。
同學(xué)們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的堅強(qiáng),讓我們窮且益堅,不墜青云之志。
讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢想,頑強(qiáng)拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。
勵志演講稿件2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是XXX的XXX,今天,我給大家演講的題目是《我的中國夢》。
從小我就愛做夢,夢中,天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香,我在祖國的藍(lán)天下,自由飛翔!
懂事后媽媽問我有什么夢想,我告訴媽媽,我的夢想就是,爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福吉祥!
上學(xué)了,老師教導(dǎo)我:夢要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國家,國家的夢更偉大于是,中國的夢就成了我們的夢,我的夢就是中國夢!小夢連著大夢,一個個小夢想加起來,就組成了國家的夢!
這夢,就像目的地,等待著我們前往;這夢,就像是一座高峰,等待著我們?nèi)ヅ实?/p>
我的夢是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,因為老師像紅燭,照亮了知識的路程;老師像春雨, 把點點滴滴的知識撒在我們的心里!
我要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到遙遠(yuǎn)的月球上,去探索神秘的星空,去探索宇宙的奧秘,去探索我們沒有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域,我要為我的夢而努力!
我要成為科學(xué)家我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”,它有著和人一樣的智慧,會干許多事情可以讓媽媽輕松度過每一天!
我熱愛動物,因此,我要發(fā)明一種“動物語言解碼器”讓人類聆聽小鳥的歌唱,傾聽小鳥的心聲,讓我們與動物交流。
我要發(fā)明一種時間隧道,讓人們穿越未來與過去的夢想不再是神話雖然不可逆轉(zhuǎn)過去,但卻能改變未來,要讓年輕人知道時間無法回頭,要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果,已在未來釀成災(zāi)禍!
我要成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國的領(lǐng)空!
一個人一生中有許多階段每個階段都有一個新的夢想,當(dāng)你實現(xiàn)了這個夢想,下一個階段的夢想隨之而來少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富。少年與祖國息息相關(guān),兩者少了誰都不行
有了夢,我們才能長大;有了夢,我們才能有未來;有了夢,我們的祖國才能更加強(qiáng)大;有了夢,我們的世界才能更美麗!
我們大家要實現(xiàn)自己的每個夢想,都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動,必須像雄鷹那樣奮勇拼搏!來吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學(xué)習(xí)吧!來實現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢!
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
廣播稿青春勵志 篇2
純潔的白,
太易臟;
深沉的黑,
帶著悲傷。
抬頭仰望,
雨落眼,
帶著絲絲涼意;
灰暗的天,
帶著滾滾怒氣。
輕揚嘴角,
弧度詭異,
讓人心寒。
淚珠滑下臉頰,
我們的青春,
漫無目的的流逝。
我們的未來,
指向何處。
過去,現(xiàn)在,未來。
嘆息拂過,
蕩起漣漪。
心,
顫動。
強(qiáng)弱
遠(yuǎn)近
角度
我們,
邊哭變笑。
碧綠的湖,
湛藍(lán)的天,
時間,不會停止,
如雨水點滴劃過指尖。
在大笑時流淚,
在流淚時大笑。
這就是我們,
與我們的人生。
閉上眼,
深呼吸。
我們,拉開了,
舞臺的序幕,
繼續(xù),向前,
迎接,
屬于我們的,
——下一秒。
廣播稿青春勵志 篇3
嘗聞一說曰:鷹鷲之屬,本為同族,其名曰隼。歲逢大旱,草木盡枯,獐兔皆死,群隼枵腹?;虿n穹,徒鴻蒙,求索于重巒之顛;或斂翅羽,撲塵埃,偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹,后者鄙而稱鷲也。余聞此而有言曰:大旱之歲,乃隼族直面挫折與痛苦之際也,志不同則前途殊也。歸屬若何,唯志所謀。
然天地萬物,苦痛挫折非僅此一案,廣袤乾坤,何處不有。君曾見清泉流于大石者乎?此泉之挫折也。擇退者,蔽于石陰,遁于林洼,而久之腐,不名于世也;而進(jìn)者不畏險阻,旋而復(fù)擊百萬遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見清風(fēng)之阻于絕壁者乎?此風(fēng)之挫折也。擇趨避者,散于群巒之外,須臾而無形,傾刻而泯滅;擇挺進(jìn)者,繼往削磨千億載,乃得赤漠飛沙之掩白日。物之形貌,擇于何,擇于挫折也。
而青史之上,舉大業(yè)者亦莫不有擇于苦痛挫折也。百里奚之舉,孫叔敖之仕,皆自其不輟于逆境之苦也。而史遷之心,篤大志而不易,遭酷刑而不餒,于大辱重挫之下毅然擇生,終有絕唱之史,無韻之騷,令后世文客撫卷喟嘆;亦有武侯之志,承先帝之德,盡報國之忠,劍指中原,不勝不休,雖失大計于街亭,義不擇退,再回出師,終塑英豪之名而得千古慨嘆。
人生之不如意者居多,直面挫折,化解而微言苦痛,惟懷大志而不言敗者,可轉(zhuǎn)而為人杰;逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者,茫茫千載間未可計數(shù),而留其名者未之有也。乃知驊騮浩,必有跌撲塵泥者,偃志者死,其奮起者得利足;猿猱攀于絕壁,必有失手折臂者,其灰心者亡,其拼搏者得神技;人必有躓踣于疾風(fēng)驟雨者,其茍安者尋一穴而居,閉塞而昧昧一生,傲立者跳跋淖而行,待霽虹如畫,而后登坦途,沐清風(fēng)。不為斗米折腰,陶潛擇歸隱,棄榮華,于是《歸去來兮》傳誦千古;臨危厄而不屈,文天祥擇死國,棄官爵,乃有灼目丹心永耀汗青!
成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺??鞓肥悄阈燎诟奴@得的果實,悲傷正是那成熟前的秕粒。
②成功是白天的`太陽,那么失敗就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起,耀眼的太陽也會有被烏云遮掉的時候;成功是甜果,那么失敗就是酸果,甜果在最初卻是酸苦的,也有不少甜果會甜得發(fā)苦發(fā)爛。
③成功要用理想去引路,要用創(chuàng)造力去開拓,要用汗水去澆灌。
④未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易……
⑤在經(jīng)受了失敗和挫折后,我學(xué)會了堅韌;在遭受到誤解和委屈時,我學(xué)會了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。
⑥如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。
⑦希望大海風(fēng)平浪靜,卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷和憂愁。人生旅程并不是一帆風(fēng)順的,逆境、失意會經(jīng)常伴隨著我們,但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來,希望是激勵我們前進(jìn)的巨大的無形的動力
廣播稿青春勵志 篇4
人的一生很長,不管做什么事情,只要不放棄,總會有翻盤的機(jī)會,或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要,關(guān)鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞著自己的正能量,晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春,正是愛哭愛笑愛鬧的年紀(jì),我們擁有別人羨慕不來的活力與激情,是正能量的代言人!作為新新一代,我們應(yīng)該用自己的肩膀,擔(dān)起我們的責(zé)任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!
生活有很多種過法,最糟糕的便是:用最差的狀態(tài),無限循環(huán),把每一天都過成同樣死氣沉沉的樣子。
以前,總覺得這樣的生活很舒服,什么也不用想,什么也不用做,徹底放松就行。
時間久了,當(dāng)你習(xí)慣了這樣的生活時,就等于在終結(jié)以后生活更多的可能性。
你懶得去改變,也不會反思這樣的生活有什么不好,你已經(jīng)麻木于這樣的生活,不愿跳出來。
只有當(dāng)我們能從散漫的狀態(tài)里跳出來,才會真正明白:用盡全力創(chuàng)造生活的時候,生活也在反饋給我們更多的精彩。
廣播稿青春勵志 篇5
第一屆校園十佳歌手大賽決賽順利召開
20xx年3月20日下午,xxx中等專業(yè)學(xué)校第一屆校園十佳歌手大賽決賽,在學(xué)校報告廳隆重舉行。校長高文章、副校長張慶根、工會主席陳進(jìn)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師、學(xué)生代表出席了本次比賽。
大賽以“歌聲點亮青春 自信成就自我”為主題,旨在為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。經(jīng)過海選、初賽、復(fù)賽的層層選拔,來自不同專業(yè)的14組選手脫穎而出,展開精彩的決賽角逐。他們的歌聲撩人心弦、委婉動聽,場下觀眾的加油喝彩此起彼伏。賽末,學(xué)前教育專業(yè)王曉燕老師為選手進(jìn)行了簡要點評。隨后,本著公平、公正、透明的原則,主持人依次宣布校園優(yōu)秀歌手,校園十佳歌手,以及冠、亞、季軍等獎項的歸屬,并邀請嘉賓老師一一頒獎。大賽在熱烈的掌聲中圓滿落幕。
本次比賽,選手們唱出了夢想,唱出了激情,唱出了未來,既豐富了校園生活,又提升了校園文化,使學(xué)生生活更加多姿多彩!
廣播稿青春勵志 篇6
我堅信,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。
不要幻想人生一帆風(fēng)順,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會百態(tài)的能力。知識是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生,而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長。人間、社會確實矛盾重重,必須解決的問題堆積如山。但是,倘若把一切都?xì)w咎于人世,就沒有真正意義上的自我成長。使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個推動社會進(jìn)步、改變環(huán)境的人。
對青年來說,信譽是無價之寶。
一個向新的、尚未開發(fā)的領(lǐng)域挑戰(zhàn)的青年,必須具有向理想進(jìn)軍的雄心壯志,同時也必須具有正確認(rèn)識時代和社會的智慧。不要做一個只有勇氣,而看不清為政者的意圖和時代潮流的愚蠢的青年。如果一意孤行,不也將失去青年的特權(quán)和快樂嗎?
青年的特點就是具有純真的激情和雄心壯志,以及為了實現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。所謂青年應(yīng)該像青年一樣生活,就是要為自己的志向而獻(xiàn)身,竭盡全力而無悔。青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí)、工作盡量充實自己。說到底,人生是一種勝負(fù)。在嚴(yán)肅的生活中,才能得到磨練,強(qiáng)化人格,增長見識和才干。有一個思想家曾說過:淺薄的知識的外衣,與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區(qū)別。不要用那些廉價的、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己,而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。謹(jǐn)小慎微是青年致命的弱點。青年啊,應(yīng)該在任何人生的劇場中都當(dāng)演出者。
總而言之,在青年時代,為了自己光輝的未來,就要敢于在泥濘、汗水中摔打,養(yǎng)成不屈的精神,不彎的脊骨。只要有這種精神,隨著年齡的增長,再加上社會風(fēng)浪的考驗,就一定會在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果。
廣播稿青春勵志 篇7
同學(xué)們:
你們好!我是xxx。
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。 金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。
現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。 理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。 理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。 當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!
今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽,再會!
是男兒總要走向遠(yuǎn)方,
走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。
走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。
不論是孤獨地走著還是結(jié)伴同行,
讓每一個腳印都堅實而有力量。
我們學(xué)著承受痛苦。
學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,
把眼淚都貯存在成功的那一天流,
那一天,哪怕流它個大海汪洋。
我們學(xué)著對待誤解。
學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,
不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,
我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上。
我們學(xué)著對待流言。
學(xué)著從容而冷靜地面對世事滄桑,
'猝然臨死而不驚,無故加這而不怒',
這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。
我們學(xué)著只爭朝夕。
人生苦短,道路漫長,我們走向并珍愛每一處風(fēng)光,
我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。
走向遠(yuǎn)方,從少年到青年,
從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。
聽眾朋友們:
大家好,今天我們談話的主題是勵志。
我有一個比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海,當(dāng)我們遇到困難的時候,不管是沖過去還是繞過去,只要我們能過去就行,我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江黃河一樣,能流到自己夢想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的事業(yè)也變得開闊,但是并不是說你想流就能流動過去的,其實這里面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的時候會是泥沙,盡管你也跟著水一直往前流,但是由于你個性的缺陷,面對困難的腿部或者說膽怯,你可能慢慢的就會想泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了,上面的泥沙會不斷的把你壓住,最后你會暗無天日,所以我會建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機(jī)不到的時候,把自己的厚度積累起來,當(dāng)有一天時機(jī)來臨的時候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。
廣播稿青春勵志 篇8
是夢的青春像流水年華,沒有充實的東西去填補,使之成為一個空洞的青春,沒有實在的意義去回憶,也沒有。但我的青春絕對不是夢。
很多人的青春充滿了浮華而沒有實在意義的東西。但是,我的青春卻有了一個既不浮華的,也不虛無的面孔和外表。因此,它是不會有一絲一毫的虛假的。
在這個好動,調(diào)皮,愛開玩笑的年齡里,我學(xué)會了與書為伴。書是人類最好的朋友,也是人類最好的老師,更是人類的精神食糧。我現(xiàn)在最愿意看名著與青春校園小說,女生系列雜志等一系列的書。它們猶如一面鏡子,折射出這個世界的矛盾,和每一個人應(yīng)該學(xué)習(xí)的和不應(yīng)該學(xué)習(xí)的,但它也更像一個老師,讓你在循循善誘中得到它應(yīng)有的教誨。有書相伴,我從不曾孤單過。
在這花季的時光里,我珍惜時光,奮發(fā)圖強(qiáng)。就像在冬天里,種子為發(fā)芽而進(jìn)行儲備能量一樣,等待春天的美麗綻放。我每天忙忙碌碌,如饑似渴,遨游在書海之中。我相信:一分耕耘,一分收獲,一份付出,就有一份回報。在暴風(fēng)雨來臨時,我會等待,因為我已經(jīng)明白,暴風(fēng)雨之后,便是和煦的陽光,絢爛多彩的彩虹。
在面臨困難時,努力拼搏,與困難掰腕子。只有百折不撓,困難就會被折服。到頭來,就會發(fā)現(xiàn),其實它是那么的不堪一擊。
青春如華,稍縱即逝。珍惜我的青春年華,讓它成為我人生中最美妙的樂曲。我不會讓我的青春成為一個夢。
廣播稿青春勵志 篇9
開場音樂楊培安《我相信》
開場語
女:青春是陽光,活力充沛
男:青春是禾苗,茁壯成長
女:青春是甘霖,滋潤心田
男:青春是長河,源遠(yuǎn)流長
女:青春是多彩的花季
男:青春是敞蕩的胸懷
女:青春是斑斕的光環(huán)
男:校園廣播站就是青春綻放的地方
合:這是忙碌而充實的一天,青春校園廣播站又與大家相約今天,歡迎大家收聽寧晉六中青春校園的廣播。希望大家能夠放松自己一天的心情。我是xxx年級xxx班播音員
男:我是xxx
女:今天的廣播內(nèi)容是國家新聞、學(xué)習(xí)直通車、生活知識在線、快樂大巴。
一、國家新聞七年級15班xx
國內(nèi)很多城市都是連日大霧,杭州也沒能幸免。更攪動人心的是最近一直在網(wǎng)絡(luò)熱傳的一份各國主要城市的空氣質(zhì)量排名。這份排名由世界衛(wèi)生組織公布,一共1100個城市,排名的依據(jù)是空氣中PM10的濃度,以此標(biāo)準(zhǔn),杭州位列第1002名。
二、學(xué)習(xí)直通車
初中歷史學(xué)習(xí)方法
七年級20班xxx
很多同學(xué)認(rèn)為歷史學(xué)習(xí)只是死記硬背,枯燥乏味,甚至“談史色變”,其實是沒有理解歷史學(xué)科的特點,沒能掌握歷史學(xué)習(xí)方法。愛因斯坦說過:“成功就是艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,采取正確的學(xué)習(xí)方法,以趣引學(xué),奏好預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)三部曲。
(一)課前預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí),就是在老師講課之前,先自己閱讀新課的內(nèi)容,做到初步了解,并做好學(xué)習(xí)新知識的準(zhǔn)備工作。預(yù)習(xí)將直接影響聽課的效果。通常,預(yù)習(xí)新課可按以下程序進(jìn)行:①瀏覽教材;②了解本節(jié)的內(nèi)容提要;③確定本節(jié)的重點和難點;④找出上課時應(yīng)重點解決的問題,特別是新教材中自己不理解的問題,可用彩筆勾出。這樣,通過預(yù)習(xí),對本節(jié)課的內(nèi)容做到心中有數(shù),對不理解感到有困惑的地方,上課也可以特別留心,聽課的時候可以有的放矢,這樣就可以保證當(dāng)堂的內(nèi)容當(dāng)堂掌握。
(二)課堂聽課。
聽歷史課的方法,可分為“讀”、“聽”、“思”、“記”四個方面。所謂“讀”,即在老師指導(dǎo)下,自主閱讀有關(guān)教材內(nèi)容,掌握基本歷史知識和線索。所謂“聽”,即在聽課時要抱著認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,集中注意力,及時和準(zhǔn)確地吸收教師所講的內(nèi)容,尤要關(guān)注要點,把握重要之處。所謂“思”,即在聽課時要主動進(jìn)行思考,一方面要對聽到的歷史內(nèi)容等進(jìn)行辨識,對所傳達(dá)的信息及時作出反應(yīng);一方面還要對信息加以篩選,以吸收有價值的信息。聽課的思考也包括考慮是不是聽懂了,有沒有疑問等自我質(zhì)疑。所謂“記”,是指在聽講的過程中在筆記本上做聽課筆記,它可以幫助我們理清聽課的思路、抓住聽課的重點,并且為日后復(fù)習(xí)提供方便,更重要的是它能使我們在學(xué)習(xí)時高度集中注意力,深入理解教師所講的內(nèi)容,從而提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)一定會事半功倍。
三、生活知識在線
有效恢復(fù)視力的小方法
七年級(14)班xxx
1、遠(yuǎn)方凝視:
找一處10米以外的草地或綠樹:綠色由于波長較短,成像在視網(wǎng)膜之前,促使眼部調(diào)節(jié)放松、眼睫狀肌松弛,減輕眼疲勞。不要瞇眼,也不要總眨眼,排除雜念、集中精力、全神貫注的凝視25秒,辨認(rèn)草葉或樹葉的輪廓。接著把左手掌略高于眼睛前方30厘米處,逐一從頭到尾看清掌紋,大約5秒??赐暾萍y后再凝視遠(yuǎn)方的草地或樹葉25秒,然后再看掌紋。10分鐘時間反復(fù)20次,一天做三回,視力下降厲害的要增加訓(xùn)練次數(shù)。
2、晶體操
轉(zhuǎn)眼:雙手托腮,讓眼球按上、下、左、右的順序轉(zhuǎn)動10次,接著再逆時針、順時針各轉(zhuǎn)動10次。
找一幅3米外的景物(如:墻上的字畫等),同時舉起自己的左手距眼睛略高處伸直(約30厘米),看清手掌手紋后,再看清遠(yuǎn)物,盡量快速的在二者間移動目光,往返20次。
3、推拿操
采取坐式或仰臥式均可,將兩眼自然閉合,然后依次按摩眼睛周圍的穴位。要求取穴準(zhǔn)確、手法輕緩,以局部有酸脹感為度。揉天應(yīng)穴:用雙手大拇指輕輕揉按天應(yīng)穴(眉頭下面、眼眶外上角處。)
擠按睛明穴:用一只手的大拇指輕輕揉按睛明穴(鼻根部緊挨兩眼內(nèi)眥處)先向下按,然后又向上擠揉四白穴:用食指揉按面頰中央部的四白穴(眼眶下緣正中直下一橫指)。
按太陽穴、輪刮眼眶:用拇指按壓太陽穴(眉梢和外眼角的中間向后一橫指處),然后用彎屈的食指第二節(jié)內(nèi)側(cè)面輕刮眼眶一圈,由內(nèi)上—>外上—>外下—>內(nèi)下,使眼眶周圍的攢竹魚腰、絲竹空、瞳子寥、球后、承泣等穴位受到按摩。對于假性近視、或預(yù)防近視眼度數(shù)的加深有好處。
四、快樂大巴
數(shù)學(xué)課上
七年級(17)班xxx
初中數(shù)學(xué)課,老師點一個女生回答問題,女生支支吾吾:“方程是??乘以??乘以??乘以??”
老師:“到底乘以什么?”然后學(xué)著女生的口氣:“乘以??乘以??乘以??”
只見一個叫陳一的正在打瞌睡的男生嗖的一下站了起來,大家都看著他,老師問:“你站起來干嘛?”
他答:“我好像聽到你在叫我?!?/p>
結(jié)束語:
男:每一次相聚都是那么短暫
女:每一次懷想都是那么香甜
合:讓我們在快樂的海洋里翱翔!
男:讓我們手牽著手。
男:讓我們肩并著肩。
合:同學(xué)們下次再見!
青春廣播稿十四篇
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青春廣播稿(篇1)
親愛的老師,同學(xué):
大家好!“關(guān)注心靈,關(guān)注健康。讓我們一起聆聽來自心靈的聲音?!苯裉斓膹V播主題是走出依賴的迷失。
情感的依賴,是種迷失的自我!
其實,每個人都是害怕孤單的,沒有人喜歡無依無靠的感覺,需要被愛是一種本能渴望。但讓這種情感歸屬升級為情感依賴,表現(xiàn)出離開或者失去對方就無法正常生活的狀態(tài)的話,那就是一種自我的迷失。這樣的人需要先找回自我,也就是不依附在他人身上的價值感、目標(biāo)感和意義感,學(xué)習(xí)一種自我滿足的生活方式。比如,培養(yǎng)自己的興趣愛好,試著發(fā)揮自己所長來找到新的滿足感;比如,學(xué)習(xí)在需要被愛被關(guān)注的時候,試著自己用音樂、運動等方式來愛自己,或者試著去關(guān)注和愛身邊的其他人。
手機(jī)的依賴,是種習(xí)慣的作祟!
如果當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己處在以下一些現(xiàn)象里,你就很可能過于依賴手機(jī)了。1.本來想用手機(jī)來打發(fā)下零散的時間,結(jié)果現(xiàn)在完整的時間都被手機(jī)打發(fā)成為零散的了;2.在地鐵里在餐桌上在聚會中,手機(jī)成為了真正的活動主角;2.微信短信來電等似乎成為了一種生活毒品,一旦量少或者離開就神情恍惚。
手機(jī)本來只是一個方便我們無線通話的工具,當(dāng)它成為你手中無法放下的寵物的話,很顯然你就是一個意志力不強(qiáng)、很容易被習(xí)慣驅(qū)使的人。而要改變習(xí)慣的方法就是用新的習(xí)慣去取代舊的。比如,養(yǎng)成在一些有限的固定時間里玩弄手機(jī)、回家之后就將手機(jī)擱置起來、參加聚會等活動時將手機(jī)靜音等新的習(xí)慣。當(dāng)然,任何習(xí)慣的改變都需要一個人堅定的信念、自我覺察和自我控制的力量,也需要時間的累積和新習(xí)慣的不斷重復(fù)。
青春廣播稿(篇2)
尊敬的聽眾們,大家好!
站在青春的起點,不少同學(xué)們已經(jīng)開始了人生重要的一步——高考。高考,是人生的里程碑,是前進(jìn)道路上的一道重要關(guān)卡。
青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r光,也是最容易脆弱的時刻?;蛟S,當(dāng)你回憶起曾經(jīng)的青春時光,會有太多的遺憾、迷茫和痛苦。但是,不管青春是否充滿坎坷,它都是我們必須走過的路,因為我們的青春就在這里。
高考,是在青春最美好、最燃燒的時刻奮力拼搏,為未來奠定堅實的基石。同學(xué)們,只要努力,就會迎來光明和希望。
在高考青春的道路上,我們要具備正視現(xiàn)實的態(tài)度。有時,我們可能會迷失自我,但我們一定要清楚自己的目標(biāo),找準(zhǔn)自己的位置,時刻提醒自己要為夢想拼搏不止。同時,我們也要看到現(xiàn)實的不公和不平等,認(rèn)識到個人的力量是有限的,要在集體中尋找機(jī)會和支持。
在高考青春的時光里,我們還需要學(xué)會獨立思考。高考是一場考驗,不僅僅是對智力的挑戰(zhàn),更是對我們思考能力和創(chuàng)造力的考驗。在這個過程中,我們要嘗試學(xué)會提出自己的觀點,學(xué)會自己思考和升華問題。這樣,我們才能在未來更好地面對挑戰(zhàn)。
同時,在高考青春的歲月中,我們也要注意身心健康。為了完成任務(wù),很多同學(xué)都會將自己置于高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力之下。但是,忽視了身體和心理的健康問題,會給青春帶來傷害。因此,我們要在規(guī)律的生活中尋找平衡,保持高能量和健康狀態(tài)。
最后,我想說,高考青春,這是我們?nèi)松凶蠲篮?、最寶貴的時光。在這段道路上,我們要用最好的態(tài)度,面對挑戰(zhàn),在深刻理解收獲和失落的同時,充滿信心和勇氣,不斷前進(jìn)。讓我們一起勇敢走過高考的路途,向未來邁出更為堅定、自信的步伐。
青春廣播稿(篇3)
青春是一個充滿活力和希望的時期,在這個階段我們有許多的夢想和期待,有無限的可能性和能力去追求自己想要的生活。而雙人廣播,在這個瞬息萬變的時代,也成為了我們可以表達(dá)和分享青春故事的一種流行方式。
我們的青春歲月,充滿了燃燒的激情和熱情,我們想要有一個可以傾訴心聲和分享快樂的地方。雙人廣播作為一種新興的溝通方式,可以讓我們的想法和情感在空氣中流淌,讓我們的青春故事得到傳播和沉淀。
更重要的是,雙人廣播是一種互動和分享的方式,兩個人可以相互傾聽和分享,每個人都有機(jī)會得到表達(dá)的機(jī)會。與此同時,雙人廣播也能夠讓我們更好地維護(hù)和促進(jìn)人際關(guān)系,讓我們更好地構(gòu)建和維護(hù)自己的社交圈子。
青春的雙人廣播不僅僅是一種表達(dá)和分享的方式,它更是一種品質(zhì)和態(tài)度的展示。在廣播中,我們可以更好地展示自己的思想和理念,展示我們的才華和能力,讓別人更好地認(rèn)識和認(rèn)同我們。
在這個信息爆炸和競爭激烈的時代,雙人廣播的主要價值在于幫助我們建立一個清晰的目標(biāo)和方向,讓我們更好地認(rèn)識自我和他人,從而能夠更好地創(chuàng)造價值和機(jī)會。雙人廣播既是一種品牌建設(shè)和傳播方式,也是一種精神和文化的表達(dá)。
總之,青春的雙人廣播是一種充滿朝氣和創(chuàng)意的活動,它可以幫助我們更好地表達(dá)自己,分享自己的價值和理念,也可以幫助我們建立更好的人際關(guān)系,促進(jìn)個人發(fā)展和社會進(jìn)步。無論你是一名學(xué)生、一名職場新人還是一名創(chuàng)業(yè)者,雙人廣播都可以成為你展示自我的舞臺,讓你的青春故事更加精彩和值得期待!
青春廣播稿(篇4)
青春,相當(dāng)于一道方程式,標(biāo)準(zhǔn)的答案是“我自己”。題目是:“你愿意將你自己的青春交給誰?”前面盡管有各種加減乘除的答案,盡管有各種整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的組成,也請你不要按常規(guī)的理念算下去,請你勇敢寫下你的標(biāo)準(zhǔn)答案。只有這樣,這個方程才會得到滿分,你的青春也得到了最好的交待。就像歌手李宇春《似火年華》中唱的那樣:“再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就老了?;牧司拖癜谆盍艘粓?,忘了就像沒有了過往?!?/p>
我們作為初中生,是祖國的花朵、未來的棟梁。青春的路上困難必不可少,反而會日漸增多。對于我們來說,青春的壓力有很多,但只要我們堅定信念,堅持不斷地朝著目標(biāo)走下去,在你的前方必定會出現(xiàn)燦爛的彩虹。所以,我們的青春宣言應(yīng)該是:“我的青春我做主!”
是的,“我的青春我做主!”我們要在青春的旅途中,多一絲喜悅、少一分哀傷,請相信,藍(lán)天的白云會陪伴在青春旅途中,路途的野花也在微笑著,迎接我們的將是無比璀璨的明天。
我的青春我做主!
青春廣播稿(篇5)
大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的
自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無
知,我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),
奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己
的明天。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不
能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在
理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們
是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),
少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一
跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不
斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
———————————————————————————
年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。
河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美
的字眼!~
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。金色的童年,沉淀
著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回
味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。
現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需
要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!?/p>
的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,
在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,
只要我們努力塌實的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!~
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!~
星之火;
滅的燈;
行的路;
到黎明。
饑寒的年代里,理想是溫飽;
想是文明。
想是安定;
想是繁榮。
理想如珍珠,一顆綴聯(lián)著一顆,
瑩瑩光無盡。
史的脊梁骨,
先輩照子孫。
理想是羅盤,給船舶導(dǎo)航方向;
心。
察著生活,
理想是玉,敲出星理想是火,點燃熄理想上燈,照亮夜理想是路,引你走溫飽的年代里,理離亂的年代里,理安定的年代里,理貫古今,串未來,美麗的珍珠鏈,歷古照今,今照來,折磨著你那進(jìn)取的理想是你微笑地觀理想是你倔強(qiáng)地反
天真??
上太陽正晴。
———————————————————
青春期的我們在此時應(yīng)處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下,有的人就四對自己沒有一
點兒信心,整日郁郁寡歡,擔(dān)心這個害怕那個,導(dǎo)致和人逐漸疏遠(yuǎn),把自己封鎖在個人世界里,
這樣不但對自己的人際關(guān)系不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦
悶、逃避、失望,到頭來一事無成。曾幾何時,我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉(zhuǎn)眼間,
我們即將面臨就業(yè),步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經(jīng)長大
成人,就要各自奔赴自己的前程了。
十七、八歲的年紀(jì),
正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永
遠(yuǎn)存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就
會全盤皆輸,輸?shù)舻牟⒉皇亲约?,還有所有關(guān)心你的親人。
更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動。像這樣,又有什么意思
呢?青春又不是無止的長,人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢?
我們應(yīng)該把握青春,
珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值。
在這人生中最純潔、
最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!
花一現(xiàn),那是多么的光明與璀璨!
學(xué)感觸不到,認(rèn)為自己每天就是上學(xué)學(xué)習(xí)、寫作業(yè),生活的很平凡,談不上幸福。其實,大
家都幸福的理解是多種多樣的。幸福是什么?有的說平平安安就是幸福。有的說開心愉快就
是幸福。有的則認(rèn)為,只有獲得豐富的物質(zhì)享受才是幸福。
索馬里那些貧困的國家,像我們這么大的孩子別說是讀書,就是起碼的生活保證都沒有,忍
饑挨餓,嚴(yán)重的營養(yǎng)不良,只有靠國際社會救濟(jì)。當(dāng)你看到在我國的一些貧困地區(qū),像我們
這樣的同齡人在低矮的、四處漏風(fēng)的教師里上課。你就應(yīng)該懂得什么是幸福了!
人人都羨慕成功,
因為成功不僅可以帶來心靈的安慰,更可以帶來物質(zhì)的利益,可是在這樣的前提下又有多少人
的雙手;
常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉(zhuǎn)眼間,我們即將面臨就業(yè),步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕
仿佛猶在眼前,如今我們已經(jīng)長大成人,就要各自奔赴自己的前程了。
十七、八歲的年紀(jì),
正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永
遠(yuǎn)存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就
會全盤皆輸,輸?shù)舻牟⒉皇亲约?,還有所有關(guān)心你的親人。青春期的我們應(yīng)處于熱情、活躍、
精神抖擻、自信的狀態(tài)下,有的人就四對自己沒有一點兒信心,整日郁郁寡歡,擔(dān)心這個害怕那
個,導(dǎo)致和人逐漸疏遠(yuǎn),把自己封鎖在個人世界里,這樣不但對自己的人際關(guān)系不好,而且對自
己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成。
更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動。像這樣,又有什么意思
呢?青春又不是無止的長,人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢?
我們應(yīng)該把握青春,
珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值。
在這人生中最純潔、
最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!
年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。
河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美
的字眼!~
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。金色的童年,沉淀
著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回
味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得
兒時的我多么的天真。
青春廣播稿(篇6)
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)?shù)谝豢|曙光落在我們肩上,當(dāng)晶瑩的露珠像我們聰慧的眼睛一樣照耀在清晨的陽光下,當(dāng)我們邁著青春的腳步登上龍門,走向知識的殿堂,新的一天就要來臨了!
也許,這個時候,你還在后悔浪費了昨天的時間;也許,你沉浸在對明天的美好憧憬中,但請記住:昨天的陽光對你我都不會再升起,明天只是懶人的一個愚蠢借口。我們只能把握今天!因為只有抓住今天的人,才能成就明天的輝煌。
赫胥黎曾經(jīng)說過:“時間是最沒有偏見的,對任何人來說都是24小時;時間也是最自私的,對誰都不是二十四小時?!鄙勘葋喸f:“拋棄時間的人也拋棄他?!彼?,就在今天,讓我們珍惜時間,抓住時間。讓我們用書的聲音敲響夢想的音符,用努力的身影欣賞青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵,用謙遜美好的道德點亮青春的光輝!
梁啟超說:“青年智慧是民族智慧,青年財富是民族財富,青年力量是民族力量,青年進(jìn)步是民族進(jìn)步,青年在地球上占統(tǒng)治地位!”所以,就在今天,讓我們堅強(qiáng)起來,擁抱夢想。所以,在這一刻,讓藍(lán)天見證我們的夢想,讓大海遙感我們的激情!
讓我們對今天說:“今天,我們永遠(yuǎn)不會浪費它!”
《沒有奮斗,沒有青春》,第二電臺。我們每個人都是從童年一步一步走向成熟的,就像沿河而上對抗勇氣一樣。
年輕的時候,我們都有過一些美好的,美好的,略帶幼稚和不切實際的幻想,就像河邊五彩繽紛的鵝卵石。我們都被那些絢麗的色彩陶醉了。漸漸地,隨著我們的成長,我們的目光從腳下的鵝卵石上向前移動。在河的源頭矗立著一座雄偉的雪山,令人神往。我們稱之為夢想。一句最美的話!
夢想包括我們對未來的憧憬,對未來的希望,對未來的美好憧憬。
金色的童年,沉淀了童年的幸福,沉淀了淡淡的稻香。就像老女主是紅色的,越久越香,越久越讓人不滿意回味。小時候,我最大的夢想是父母能給我買更多的玩具和美味的食物。現(xiàn)在好像覺得自己小時候有多幼稚。
長大后我漸漸明白:“夢想不在于一朵嬌嫩的花,它需要我們熱切的目光去滋潤,需要我們真誠的心去呵護(hù)?!?/p>
誠然,每個人都有夢想,但要讓這個美好的夢想成真,關(guān)鍵還是看自己。失敗中振作,歡呼中努力,努力中勝利,這才是我們想要的精神。俗話說“有志者事竟成”。我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),踏實工作,我們就能實現(xiàn)夢想!
夢想是一塊石頭,敲出火花;夢是一盞燈,照亮了夜晚的道路。
夢是火,點燃熄滅的燈;夢想是指引你走向黎明的道路。
當(dāng)然,夢想也是一種動力,推動我們前進(jìn),不氣餒。
讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?,讓我們一起放飛夢想!
沒有奮斗,沒有青春廣播稿3如果青春是醉人的海風(fēng),那么自信就是風(fēng)前進(jìn)的路標(biāo);如果說青春是高聳入云的,那么努力就是山上升的動力;如果說青春是歌唱和奮進(jìn)的成分,那么力量就是這旋律最強(qiáng)的聲音!
回首往事,風(fēng)景如畫。摸著鐘鼎上的甲骨文,青銅質(zhì)地標(biāo)志著輝煌的過去,記錄著民族的興衰;第一縷陽光破幕,新世紀(jì)來臨。這是我們的時代,我們的世界,我們展示才華的舞臺。帶著好奇心起飛,我們飛越了千山萬水,成長的痕跡鐫刻在記憶里,成為生命的永恒。隨著青春的前進(jìn),也許我們會經(jīng)歷成長的痛苦,也許眼淚會模糊我們不想哭的眼睛,也許我們會一次又一次面對艱難的選擇,但我們不會退縮,更不會放棄,因為我們是90后!
我們是90后!我們是自信的一代!前面的路會充滿困難,充滿荊棘,永遠(yuǎn)挑戰(zhàn)我們的自信。不努力,誰努力?我們不自信,誰自信?我們不成功,誰成功!在奧運賽場上,少年龍清泉奪冠;圍棋盤,少女侯逸凡殺四方;牟沈嘯在國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽中獲得金牌;丁世源,寫90后輝煌創(chuàng)業(yè)。這些人是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們會成功的!既然上天給了人才,那就讓它被錄用吧!,旋一千塊銀子,全部回來!!讓青春振翅歌唱,擁抱發(fā)光的夢想,把燃燒的熱情變成取之不盡的動力,助我們攀上頂峰,信心滿滿揚帆,汽笛即將鳴響!
我們是90后,我們是有勇氣拼搏的一代人,但你沒看到?!洞呵铩分新櫡?,王文拘奏周易;你沒看出來,王羲之,臨池讀書,池水黑;如果你沒看見,匡衡會砍墻借光,螢火蟲會反射雪花;愛迪生發(fā)明了電燈,失敗了幾千次也沒有氣餒;達(dá)爾文對進(jìn)化論的研究持續(xù)了幾十年,并且堅持了下來。同學(xué)們,那些在古代取得巨大成就的人,都是很有毅力的人。自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,是我們成功的必由之路,是偉大中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒有不勞而獲的果實,沒有天上掉下來的餡餅!業(yè)善勤,廢于樂;形成于思考,毀于跟隨,只有在人生的道路上不斷拼搏,與風(fēng)雨搏斗,才能前進(jìn)!以努力為槳,青春之舟將繼續(xù)遠(yuǎn)航!
我們是90后!我們是堅強(qiáng)的一代!我忘不了,我忘不了小班長林浩歸來救人的背影;忘不了,忘不了可樂男孩肖雪樂觀的話語;我忘不了,我忘不了董琦中學(xué)的學(xué)生深埋地下卻放聲歌唱的場景;我忘不了,也忘不了90后面對自然災(zāi)害和苦難的堅強(qiáng)精神!親愛的同學(xué)們,社會教會我們強(qiáng)大,國家期待我們強(qiáng)大,未來需要我們強(qiáng)大!擦去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美麗的星星,見證我們堅強(qiáng)的成長;堅定我們的信念,讓它成為最堅強(qiáng)的支柱,支持我們前進(jìn)!要造一艘有實力的船,就要指揮長風(fēng),無畏前行!
歷史的車碾過,留下祖先的印記;時代的洪流向前推進(jìn),引領(lǐng)著我們的未來!戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗!我們將用不懈的堅持,高昂的斗志,書寫青春的熱血!
青春廣播稿(篇7)
校園青春勵志廣播稿1奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年?;仡櫷?,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學(xué)會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!
任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成?!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得斗點浪費。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!
未來不是夢,今天,在我們手中!
以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!
校園青春勵志廣播稿2偶然間,發(fā)現(xiàn)自己已步入了令老人羨慕,中年留念,少年向往的青春,懷著激動而興奮的心情,我們在思索、在探尋、青春是什么呢?
青春是破土的小苗,顯示勃勃生機(jī);如東升的朝陽,射出萬丈光芒。
青春是一條河,平靜時,泉水叮咚,展示出清澈的青春;激蕩時,洶涌澎湃,放射出青春的激情。
青春是一首歌,我們正當(dāng)朝陽初升的年齡,正是愛唱歌的時候,在歌的海洋中,蕩起充滿希望的雙槳,高歌一首《我的未來不是夢》。
青春是璀璨的夜空,有如月兒般美麗的憧憬,也有數(shù)不清的幻想之星。但是青春的月兒比夜空的月兒更圓,青春的星星比夜空的星兒更多。
青春是一條山路,它變化無常,時而展現(xiàn)出青青圖景,時而崎嶇艱險,毒草縱生。但它會給你指引一個光明的前景,只要你努力向前,不迷戀于路旁的風(fēng)景,最后你就會到達(dá)世界最美的地方。水手何懼驚濤駭浪,樵夫哪怕荊棘深澗,我們要頭頂天,腳踩地,努力向前走。
青春需要激情,就像魚兒不能沒有浩瀚的大海;青春需要挑戰(zhàn),就像戰(zhàn)士不能沒有武器;青春更需要堅強(qiáng)與自信,生活中縱然有千難萬阻,我們也要勇敢面對,用我們的智慧將他們洞穿。
青春是一首拼搏的歌,也是一首浪漫的詩,時光匆匆,歲月如流,為了不讓記憶中留下太多的遺憾,讓我們珍惜青春,珍惜年華吧。
青春廣播稿(篇8)
“奉獻(xiàn)火熱青春”廣播稿
各位聽眾朋友,大家好!
今天我要跟大家談一談青春和奉獻(xiàn)這兩個話題,這是兩個相互交織的概念,也是年輕人應(yīng)該重視和關(guān)注的重要內(nèi)容。
首先,我想說的是青春。青春是一個人一生中最寶貴的時光,是生命中最美好的時刻。但是青春也是人生中最迷茫、最不確定的時期。在這個年齡段,我們的心中總是充滿著熱情,我們渴望展現(xiàn)自己的才華,卻又不知道自己該往何處投身,該怎樣一步步實現(xiàn)自己的夢想。
其次,我想跟大家探討的是奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是人生中最可貴的品質(zhì)之一,是做人最重要的價值觀。通過自己的奉獻(xiàn),我們可以建立起一種互助互愛的人際關(guān)系,也能夠找到生命真正的快樂和滿足。感恩、助人、奉獻(xiàn)是我們要始終堅守的精神支柱,特別對于年輕人來說,奉獻(xiàn)更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w表現(xiàn)。
那么,為什么說青春和奉獻(xiàn)是相互交織的概念呢?在我看來,因為在這個充滿激情和追求的年齡段,我們的奉獻(xiàn)精神更容易被激發(fā)和激發(fā)別人,其實是我們青年人的奉獻(xiàn)精神構(gòu)成了社會的血肉,是為推進(jìn)社會進(jìn)步和發(fā)展帶來了源源不斷的動力。
在當(dāng)今的社會中,人們普遍存在的問題是缺乏愛與奉獻(xiàn)精神。很多人只關(guān)注自己的私利與利益,很少去幫助別人和扶持別人。但是,這種做法短期內(nèi)可能會產(chǎn)生一定的收益,但長期看來,依靠利益尋求自身發(fā)展的人肯定不能走得很遠(yuǎn)。
我們這個時代需要更多像你們一樣有奉獻(xiàn)精神的年輕人,大家更應(yīng)該在日常中把這種奉獻(xiàn)精神實踐出來,帶動周圍更多的人,讓社會變得更加美好。
當(dāng)你們?yōu)榱松鐣蟊姷母@屠娑Γ?dāng)你們毫不怯懦地站起來維護(hù)正義和公平,當(dāng)你們幫助一個有困難的人,給予他們力所能及的幫助,你們會發(fā)現(xiàn),這是一種沒有金錢可以衡量的成功感、滿足感和快樂感。
在這里,我要呼吁大家,讓我們青年人一起為社會盡自己的一份力量,進(jìn)行一種新型的奉獻(xiàn)精神和新型的社會實踐。從自己做起,為社會多出一份力,為別人實現(xiàn)自己的夢想和成功。
最后,我想用一句話來為大家總結(jié),那就是“青春不止于年華,奉獻(xiàn)傳承于一生”。愿我們每一個有理想、有擔(dān)當(dāng)、有奉獻(xiàn)精神的青年,在努力實現(xiàn)自己夢想的同時,也能成為推動社會進(jìn)步和發(fā)展的力量之一。
青春廣播稿(篇9)
音樂:《方大同- Lights Up》 01:45漸弱播音,播音結(jié)束繼續(xù)
(男)花開花落茶沉茶浮;
(女)心情積蓄味道幾何
(男)伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,校園之聲又如期和你見面了,大家好,我是!(女)大家好,我是!
背景音樂:《方大同、薛凱琪-復(fù)刻記憶》播音結(jié)束后,漸強(qiáng),播放
(男)記得有次和同學(xué)散步時討論,要怎樣形容方大同的聲音。他說大同的音樂里帶著一種隨性,但又不失深沉。而我感覺,他的音樂中似乎有一只手,在我們心上輕輕抓撓。
(女)
《復(fù)刻回憶》算是一首老歌了,這首歌原是由日本樂隊Southern All Stars的桑田佳佑的《真夏的果實》改編而來?;貞浝锬翘煊兄缋实奶炜蘸蜕成车穆淙~,畫面有如美好的風(fēng)景畫,讓人愜意。
(男)青春的故事是一張不被復(fù)制的唱片,每個人都擁有只屬于自己的美好。那些若有似無的淡淡憂傷,點綴在曾經(jīng)的歲月里,構(gòu)成一幅鏤空的石版畫,有所缺少,卻又如此完美。
(女)我時常想著,如果有一天,我們各奔東西,生活里再也不會擁有對方,那應(yīng)該是一件多么恐怖的事情。我是個害怕分別的人,但在僅剩記憶的時候,我會收藏好我們青春的唱片,然后繼續(xù)勇敢。(男)《復(fù)刻回憶》,送給每個有故事的人。
背景音樂:《金色琴弦練聲曲柚木梓馬遠(yuǎn)藤慎》
(女)經(jīng)常有同學(xué)反映英語的閱讀理解怎么那么難,其實在英語的學(xué)習(xí)中,勤奮是一回事,同樣重要的是有適合自己的學(xué)習(xí)方法,今天的將給打家介紹:如何改變閱讀習(xí)慣,提高分?jǐn)?shù)。
(男)由于沒有掌握正確的閱讀方法,同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時間內(nèi),對一小塊文章精雕細(xì)琢,導(dǎo)致了逐詞閱讀接受信息的習(xí)慣。
(女)你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外,你有沒有注意到自己的閱讀速度,你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習(xí)慣,改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡!
(男)一、“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著文章細(xì)細(xì)的逐詞閱讀。一遇到生詞,便停頓下來,無法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。
(女)二、“唇讀”,即有的學(xué)生在閱讀中喜歡讀出聲來,或即使不出聲,嘴唇蠕動,或腦子里也在想著讀音,無形當(dāng)中影響了大腦的思維速度。
(男)三、“回讀”,也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時,返回句首甚至段首重讀;還有很多的學(xué)生對閱讀產(chǎn)生心理定勢,即認(rèn)為自已第一遍肯定讀不懂,因此反復(fù)多遍,浪費很多時間。
(女)四、“譯讀”,即在閱讀過程中,不斷地進(jìn)行單詞逐句的翻譯,通過譯成母語來輔助理解。(男)聽了以上介紹,大家有沒有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學(xué)都可以從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習(xí)方法,不斷提高自我。
音樂:《許慧欣-威尼斯迷路》 01:50漸弱,播音,播音結(jié)束后,漸強(qiáng),播放
(女)“讓我在威尼斯迷路,獨自狂歡慶祝,用孤單的舞步,編織成華麗的演出”這首歌充滿異國風(fēng)情,那饒人的曲調(diào)久久纏繞在我們的心間。
(男)人是一種很奇怪的動物,很多時候會跟著感覺走,在下一個路口,是酸是甜是苦是辣,或許只有未來才知道。
(女)累了就放空自己,輸了就告訴自己下次還有機(jī)會贏回來。人非圣賢,孰能無過。我們沒必要把自己的人生搞的太累,整個世界能站在金字塔頂端的人只有那么幾個名人。就讓直覺帶著我們走,喜歡做什么去就做什么,不應(yīng)該自己給自己太多的束縛。
(男)人生在世就是一場經(jīng)歷,苦讀也好,高考也好,上大學(xué)也好,戀愛也好,都是我們這世肉體靈
魂需要經(jīng)歷的一個過程。就當(dāng)人生是一場閱歷,我們?nèi)ハ硎芤呀?jīng)安排好或自己創(chuàng)造出來的一切。
(女)語文老師曾經(jīng)告訴過我們:“李白、杜甫這些大詩人會寫出那么好的詩歌來,是因為他們都被貶官被流放過,人生遭受幾多磨難?!?/p>
(男)如果一個人的人生一帆風(fēng)順,不坎坷,那他絕對寫不出好的文章,因為這個人沒有感受和經(jīng)歷,體會不到人生的酸甜苦辣,他的人生猶如一潭死水。
(女)所以,請大家盡情地享受人生吧,盡管它有苦也有辣,但它依然是如此的美好!
背景音樂:《李偉菘-暗戀》
(男)在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們纖細(xì)的手指,去接觸文學(xué)最美的地方大家好,“佳作欣賞”欄目又跟您見面了
(女)青春是僅屬于你一次的花季,讓你在幸福的時候,要倍加珍惜,苦難的時候,要倍加堅韌,細(xì)心地采擷每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我們帶給大家的是散文《青春?理想》:(男)我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
(女)人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。
(男)托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
(女)人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。(男)有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。
(女)是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
(男)前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
(女)梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
(男)常有人問“面對命運我該如何選擇,命運究竟是失敗者的借口,還是無法抗拒的結(jié)局?!苯酉聛淼倪@首詩就能告訴你答案,請欣賞詩歌《命運》。
(女)命運,是一個人,他隨時隨地在你身旁,他想讓你干什么你就得干什么。
(男)命運,是可以掌握的,在每個人的心中,有著不同的對命運的設(shè)想。
(女)命運,你看不見他,但你的命運只有兩個人知道。一是上天,另一個就是你的命運。(男)命運,是很難讀懂的。時不時,命運還會被別人誤解。
(女)給我一次困難,讓我懂得克服;給我一次挫折,讓我經(jīng)受磨練;
(男)給我一次失敗,讓我學(xué)會承受;給我一次恥辱,讓我理解振作。
(女)命運,就是這樣,困難、挫折、失敗、恥辱,五味俱全;克服、磨練、承受、振作,懂得人生的真諦。
(男)命運,就像是寫作時手中的筆,只有自己可以掌握。
音樂:《胡夏-同桌的你》 00:55開始播音
(女)時間像指尖劃過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然逝去。轉(zhuǎn)眼,今天的'廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽,繼續(xù)我們的心路旅程。
(男)我們下期再見!
青春廣播稿(篇10)
青春,是一段充滿激情和活力的時期,充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這個時期,青年人面臨著諸多問題和選擇,而廣播作為一種傳媒工具,對于青年人來說,也具有很大的影響力。下面,讓我們從多個方面,探討一下青春相關(guān)的廣播稿。
一、青春的機(jī)會
青年人擁有著無限的可能性和機(jī)遇,而廣播作為信息傳遞的重要手段,可以幫助他們及時了解社會動態(tài),掌握就業(yè)機(jī)會。比如,一些招聘廣播可以讓青年人了解到各種職業(yè)的需求和要求,并給出招聘日期和詳細(xì)的招聘條件,方便他們及時準(zhǔn)確地了解就業(yè)的機(jī)會。
除了就業(yè)機(jī)會,廣播還可以幫助青年人了解到其他形式的機(jī)會。比如音樂、文學(xué)、攝影、表演等各種才藝比賽,他們可以通過廣播得知比賽時間、地點和要求,在日常的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)掘自己的才華,提高自己的綜合素質(zhì)。
二、青春的夢想
青春是一個高度期望的階段,每個人都有自己的夢想和追求。廣播作為一種信息傳遞的方式,可以幫助青年人了解世界,獲取知識和信息,激發(fā)他們的思考,引導(dǎo)他們實現(xiàn)自己的夢想。比如,一些講座和教育節(jié)目,可以讓青年人了解不同領(lǐng)域的知識和技能,拓寬自己的視野,提升自己的專業(yè)素養(yǎng),實現(xiàn)自己的夢想。
除了學(xué)術(shù)和職業(yè)方面的知識,廣播還可以為青年人提供更多有趣的信息。比如,旅游、美食、電影、音樂、時尚等方面的節(jié)目,可以為青年人提供各種多彩的體驗和感受,并豐富他們的生活感受。同時,這些節(jié)目也可以幫助青年人放松心情,緩解壓力,調(diào)整心理狀態(tài),更好地面對挑戰(zhàn)和處事。
三、青春的責(zé)任
青年人是國家、社會和家庭的未來,他們肩負(fù)著很重的責(zé)任和使命。廣播作為公共媒體,也應(yīng)該肩負(fù)起啟發(fā)青年人思考和引導(dǎo)青年人行為的責(zé)任。比如,在時政新聞方面,廣播應(yīng)該及時準(zhǔn)確地報道各種社會動態(tài),讓青年人了解最新的國家政策和政治情況,領(lǐng)悟到自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。另外,在社會公益和環(huán)保方面,廣播也應(yīng)該充分發(fā)揮自己的作用,宣傳相關(guān)知識和行動,讓青年人了解人類和環(huán)境面臨的問題,號召大眾行動起來,共同實現(xiàn)社會和諧和生態(tài)平衡。
總之,廣播是一個重要的傳媒工具,對青年人的成長和發(fā)展有著不可忽略的作用。作為廣播人,我們應(yīng)該不斷創(chuàng)新和完善節(jié)目,引導(dǎo)青年人了解世界,樹立正確的價值觀,激發(fā)他們的潛能和才華,發(fā)現(xiàn)自己的夢想,并肩負(fù)起社會和家庭的責(zé)任和使命,共同為建設(shè)美好的社會做出貢獻(xiàn)。
青春廣播稿(篇11)
青春是一段興奮、朝氣蓬勃的歲月。在這個特殊的階段,我們擁有無限的可能性和機(jī)會,同時也經(jīng)歷著許多成長與挑戰(zhàn)。為青春注入快樂的能量,讓我們更加充滿活力地迎接未來。因此,以“青春在于快樂”為題,探討如何讓我們的生命更加充滿歡樂與動力。
首先,快樂是一種積極向上的情感。青春期間,我們所遇到的課業(yè)壓力、人際關(guān)系、身心健康等問題都需要消耗大量的精力和情感。如果我們能夠傳遞一種積極向上的情緒,那么我們將擁有更高效的生活狀態(tài)。例如,當(dāng)我們面對困難時,可以積極尋求幫助并表達(dá)自己的感受,以善意和寬容的態(tài)度來化解矛盾和沖突,這種積極的情感能夠幫助我們更加順利地克服難關(guān),擁有更加快樂的人生。
其次,快樂也需要一種積累過程。快樂并非是一朝一夕就能夠獲得的,它需要我們在青春的歲月中持續(xù)地追求。我們可以嘗試與朋友們一起參加有趣的活動,例如茶話會、卡拉OK、自助餐等,可以培養(yǎng)我們的社交能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。也可以嘗試學(xué)習(xí)新技能,例如學(xué)習(xí)一門外語、學(xué)習(xí)繪畫等,可以提升我們的認(rèn)知能力和藝術(shù)修養(yǎng)。在這種積極的追求快樂的狀態(tài)中,我們能夠感受到生命的活力和自由,可以擁有更加充實的人生。
再者,快樂同樣需要我們用信仰來支撐。在面對挫折和困難時,我們需要在內(nèi)心中培養(yǎng)一種樂觀的信仰來指引我們走向光明。這種信仰可以是對自己的信任,相信自己可以克服困難,可以找到生命的意義;可以是對他人的信任,相信他人對自己的支持和鼓勵;也可以是對宇宙的信仰,相信生命的循環(huán)與蓬勃發(fā)展。用信仰來支撐我們的行動,使我們擁有更加穩(wěn)定而又堅強(qiáng)的內(nèi)心和目標(biāo),能夠更加堅定地走向未來。
總之,青春在于快樂,快樂也需要我們認(rèn)真而細(xì)致地去追求。我們需要保持積極、享受生活、用信仰支撐自己??鞓肥俏覀兩凶顬橹匾呢敻恢?,它能夠讓我們享受生命的每一刻,擁有無限的可能性。因此,讓我們在青春的歲月中,擁抱快樂,綻放生命的光芒。
青春廣播稿(篇12)
各位老師,同學(xué)們,大家好。九中青春校園廣播今天繼續(xù)播音。我是主持人康玄哲 。
今天是周一,主題為歌聲飄過60年。首先帶給大家一首《國家》,讓我們在音樂聲中開始今天的播音
新中國成立60年來,遼沈大地涌現(xiàn)出眾多著名的音樂家和歌唱家走向全國、走向世界。郎朗是從沈陽走向全國、走向世界的鋼琴家。而半個多世紀(jì)以來,更有太多著名音樂家、歌手與沈陽這片音樂的沃土緣分相牽。他們中有前沈陽音樂學(xué)院院長李劫夫,他成就了杰出作曲大師的美名;有著名作曲家秦詠誠,他至今仍奮斗在音樂教育的一線講堂上;有時任沈音前身延安魯藝教師的著名作曲家冼星海;也有谷建芬、徐沛東等當(dāng)代著名作曲界巨匠,有那英、孫楠、胡海泉等內(nèi)地歌壇一線紅人,也有辛?xí)早鬟@樣在臺灣出道、成名的歌手,更有在日本成長成世界級指揮家的小澤征爾……
下面請聽《紅星照我去戰(zhàn)斗》
冼星海(1905.6.13-1945.10.30),中國近代作曲家、鋼琴家。1938年任延安魯迅藝術(shù)學(xué)院(沈陽魯迅美術(shù)學(xué)院前身)音樂系主任,作了不朽名作《黃河大合唱》和《生產(chǎn)大合唱》等作品。在冼星海的創(chuàng)作中,數(shù)量最多、影響最廣的是多種多樣的群眾歌曲。其中《黃河大合唱》是最杰出的大合唱,影響最為廣泛。
下面請聽《我熱戀的故鄉(xiāng)》
李劫夫(1913—1976),中國作曲家。歷任東北音樂??茖W(xué)校校長,沈陽音樂學(xué)院院長。李劫夫的作品大都具有濃郁的民族風(fēng)格和通俗、質(zhì)樸、自然、生動的藝術(shù)特色,尤其是《我們走在大路上》曾經(jīng)在幾億群眾中傳唱。
谷建芬是當(dāng)代著名作曲家。1952年入東北音專(現(xiàn)沈陽音樂學(xué)院)主修作曲。1955年畢業(yè)后,分配到中央歌舞團(tuán)(現(xiàn)中國歌舞團(tuán)),主要從事舞蹈音樂創(chuàng)作。她創(chuàng)作的大量膾炙人口的作品已經(jīng)成為當(dāng)代中國歌曲創(chuàng)作經(jīng)典的一部分,其中近百首作品獲獎。
最后,讓我們在一首《永遠(yuǎn)的兄弟》的歌聲中,結(jié)束今天的校園廣播。我們明天再見。
青春廣播稿(篇13)
青春,是我們最美好的時刻。它是我們?nèi)松凶顬橹匾碾A段,也是我們最為難忘的一個時期。在青春年華里,我們追求自我,探索未知,感受青春的力量。而在這段青春時光里,最為珍貴的就是那份青春的雙人廣播。
青春的雙人廣播,是我們生命中留下的美好回憶。在那個年代里,家庭電話只有一個,而手機(jī)還沒有普及,青春的我們用廣播來發(fā)送信息,了解彼此,分享自己一天的所見所聞,給生活加上不一樣的樂趣。兩個人的聲音在空氣中穿梭著,讓彼此在舉目無親的環(huán)境里感受到了溫暖與關(guān)愛。
我記得,在我青春年少時的一個夏日,我認(rèn)識了一個朋友,她的名字叫小雅。那個暑假,父母外出旅游,只留下我一個人在家,絞盡腦汁也不知道該干些什么。無意間接觸到了廣播這個玩意兒,就在廣播里找到了小雅。我們第一次聽到彼此的聲音,是那么的陌生,但也是那么的熟悉。
從那一天開始,我們便成為了青春的舞者,在廣播的世界里,舞蹈著我們的生活。我們感受到了彼此的存在,分享著心中的故事。每天的廣播,我們都會在特定的頻道里定點通話,八點整不見不散。那個夏天,我們的廣播有如一面亮麗的旗幟,在青春充滿陽光與熱情的天空下翱翔。
青春的雙人廣播,也許在現(xiàn)在這個時代里顯得有些遙遠(yuǎn),但它傳遞的情感卻是深深地刻在了我們的心底。盡管時光流轉(zhuǎn),記憶淡去,但是那份曾經(jīng)擁有過的感情永遠(yuǎn)不會消散。如果可以回到青春時光,我想我還會選擇每天都去廣播里找小雅,那段美好而珍貴的回憶,就像火種一樣,能夠燃起我們內(nèi)心深處的溫暖。
青春的雙人廣播,是一段美好的時光。它是我們在彼此之間探索未知與自我,激發(fā)激情,互相呼應(yīng),互相啟發(fā)的時光。在廣播里,我們可以跨越時空,跨越地域,在對方的聲音里感受到力量與支持,讓我們不會感到孤單。
我記得有一次,我在廣播里聽到小雅的呼喚,她聲音有些沙啞,似乎有哭過的痕跡。我立刻通過廣播發(fā)話,詢問她是否需要幫助,她激動地回答是的。原來,小雅之前父母離婚,她養(yǎng)在母親的身邊,母親則因病垂危,需要她去照顧。但是她卻不知道自己該怎么做,感到十分迷茫。
我謹(jǐn)慎地給她出了很多主意,還為她找了一些醫(yī)院的地址等信息。最后,我們決定在未來的日子里通過廣播互相支持,共同走過這個艱難的時期。我知道,這段艱難的經(jīng)歷,會讓我們更加珍惜彼此,也會讓我們更加堅定前進(jìn)的方向。
青春的雙人廣播,就像是一段見證成長的時光。在這段時光里,我們可以從彼此的身上學(xué)到更多的東西,讓我們變得更加完善。而對于彼此的成長與進(jìn)步,我們也會深深感到自豪與開心。這段時光里,我們是朋友,是伙伴,是親人。
我想對于那些曾經(jīng)追尋青春夢的我們來說,青春的雙人廣播,就像是一道色彩斑斕的風(fēng)景線。在這條風(fēng)景線上,我們會感受到喜怒哀樂,也能領(lǐng)悟到成長的道理與精髓。盡管這條風(fēng)景線不長,但是它所承載的記憶與情感是長久而深遠(yuǎn)的。
終有一天,我們會長大,離開青春,離開廣播。但是那份青春的情感將會伴隨我們一生,成為我們最為珍貴的財富。因為,它是我們在青春歲月里相互陪伴的見證,是我們走過時光隧道時留下的幸福記憶。未來,我們還會有更多更美好的經(jīng)歷,更多更豐富的生活。且讓我們攜起手來,勇往直前,在前途的道路上,繼續(xù)舞蹈著青春的雙人廣播。
青春廣播稿(篇14)
我們每個人心中都有屬于自己的舞臺,在那充滿掌聲的舞臺,夢想自己展開美麗的翅膀自由飛翔。無論擺在你面前的,是一馬平川,是驚濤駭浪,都要對自己說:我能行。
俗話說天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。人的一生難免會有磕磕碰碰。有些人也許會退縮躲避困難。但有些人卻面對困難不懼怕,勇敢面對,最后獲得的是勝利的'果實。其實我們只要咬緊牙關(guān)挺一挺就會過去。只有經(jīng)歷了才懂得是什么感受。在學(xué)習(xí)上面對困難時要勇于面對,不懂就問。那么怎樣走向成功呢?有位哲人曾說過:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇?!弊孕抛詮?qiáng),永不放棄,在困難面前永不底頭,充滿旺盛的斗志和樂觀的精神。愛迪生也曾說過:“自信心是成功的第一秘訣?!蹦闷苼鲆苍f過:“信心是生命和力量,信心是創(chuàng)立事業(yè)之本,信心是奇跡?!笨梢姡孕判氖俏覀?nèi)松钪匾闹е?,是成功的先?dǎo),日本教育家田畸仁經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),有三分之一的學(xué)生是因為缺乏自信心而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。所以我們應(yīng)該相信自己!