小學(xué)生介紹信

小學(xué)生介紹信七篇。

數(shù)字化文檔處理可以直接對文檔內(nèi)容進行修改和處理提高質(zhì)量，范文的作用已經(jīng)成為普遍討論的議題。?通過學(xué)習(xí)好的范文，我們可以提高自己的寫作水平和素質(zhì)，以下是一篇關(guān)于“小學(xué)生介紹信”的深入探討和分析，這篇文章內(nèi)容詳盡相信您可以找到您所需的信息！

小學(xué)生介紹信 篇1

學(xué)校學(xué)生實習(xí)介紹信

xxx師范學(xué)院求真學(xué)院人文系：

我單位已同意貴系學(xué)生_________前來進行專業(yè)實習(xí)，實習(xí)時間從_____年_____ 月_____ 日至 _____年 _____月 _____日。實習(xí)結(jié)束后，我們將按照我單位的工作要求和貴系有關(guān)專業(yè)實習(xí)的要求對該生進行考評。

此致

敬禮!

單位地址：__________________________

聯(lián)系部門：________________________ 實習(xí)單位(公章)

聯(lián)系人電話：______________________

_____年____月___日

學(xué)校實習(xí)介紹信

xx才服務(wù)中心：

茲介紹我校______________學(xué)院(系)_____________專業(yè)08屆______學(xué)歷畢業(yè)生________________同學(xué)去貴市高校畢業(yè)生實習(xí)基地_________________________________(單位)實習(xí)，請接洽。

(校或院、系蓋章)

二xxx年月日

醫(yī)院實習(xí)介紹信范文

xxxxxx醫(yī)院:

我校 級本科班學(xué)生 將于 年 月中旬至 年 月中旬進行為期52周的畢業(yè)臨床實習(xí).

該學(xué)生入學(xué)四年以來,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程,并學(xué)習(xí)了部分專題,專病的選修課,而且在課堂教學(xué)中進行了課前見習(xí)和課間見習(xí),初步接觸過中醫(yī)的臨床實踐.按教學(xué)計劃,第五年為畢業(yè)實習(xí).

畢業(yè)實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題,解決問題能力和科學(xué)思維力法,鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論和臨床知識,技能,對學(xué)生進行綜合訓(xùn)練的重要階段.凡未參加畢業(yè)實習(xí)的和未通過實習(xí)考核的學(xué)生,一律不準畢業(yè).為繼承和發(fā)揚中醫(yī)學(xué),培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,望貴醫(yī)院能接受該生來實習(xí)為盼.

實習(xí)科目根據(jù)實習(xí)計劃中要求由本人與貴院確定,實習(xí)結(jié)束后,請貴院各科室負責(zé)醫(yī)師填寫畢業(yè)實習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院.

此致!

xxx大學(xué)第三臨床醫(yī)學(xué)院

200 年 月

延伸閱讀：

大學(xué)生實習(xí)感言范文

渾渾噩噩的大學(xué)生活已經(jīng)過去兩年了。說來慚愧，家境貧寒的我早就想做兼職掙點錢好減輕家里的負擔(dān)，卻一直未能如愿。去年暑假自己有去找工作，好不容易找到了一家公司愿意招聘暑假工，卻是騙局一個，騙了我70多的報名費，之后又找了幾天，沒找著也就放棄了。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一年又過去了。今年本沒想過找工作，就想好好看看書。當(dāng)專業(yè)課結(jié)束后，還要一周多才考試，我便回家了幾天，到家的第一天，我收到了班長群發(fā)的信息，問我們有誰愿意去帶薪實習(xí)，要去的把名字發(fā)給她。“帶薪實習(xí)”，覺得好新鮮，在這之前我從未聽說過，出于好奇，便想弄個明白，于是打電話問班長一些關(guān)于帶薪實習(xí)的具體的事兒，可班長也不清楚，她只應(yīng)院上要求，把這一消息傳達給我們。本打算去“帶薪實習(xí)”的我打消了去的念頭。來到學(xué)校開周前班會時，輔導(dǎo)員說帶薪實習(xí)還有名額，梁平這些地方都沒有人去。第二天我找到美院負責(zé)帶薪實習(xí)的楊老師，告訴他我想報萬州，他說萬州名額已滿，他幫我認真的查看了一下萬州的名額，終于被發(fā)現(xiàn)還差一個名額，是在江南新區(qū)陳家壩街道辦事處，我興奮不已，就趕緊報了名，還問了些例如：“我們?nèi)嵙?xí)單位一般都讓我們做些什么”?“有沒有統(tǒng)一的服裝”

我這次帶薪實習(xí)來之不易。當(dāng)被確定了實習(xí)有我時，我興奮不已，我告訴自己不論去干什么，多苦多累我都能挺過去，我一定行的。帶薪實習(xí)前有個動員大會，動員大會上領(lǐng)導(dǎo)的講話更是讓我熱血沸騰，當(dāng)時某個領(lǐng)導(dǎo)講到去年有人帶薪實習(xí)被分配到某縣的磚瓦廠，磚瓦廠的正式職工做什么那位實習(xí)生就做什么，他在磚瓦廠鉆炮眼，運磚入窯，他身上到處都是灰塵，又臟又累，堅持了幾天實在受不了，打算不干了，磚廠負責(zé)人打電話到學(xué)校，學(xué)校再打電話給他讓他去上班，他說自己受不了不想去，最后沒辦法學(xué)校只好讓磚瓦廠找點輕松的活給他干。領(lǐng)導(dǎo)講到這些，我就對自己說“我的工作要是像磚瓦廠的那么累那么苦，我也要硬著頭皮堅持到底，就當(dāng)磨練自己，鍛煉自己的意志品質(zhì)?！贝藭r的我想到了“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚……..”。

帶薪實習(xí)的前一天，我收到帶隊隊長的信息說是7月11日早上7：30在雕塑前集合，當(dāng)時的我既激動又憂慮，我終于能參加一次社會實踐活動怎能不激動，想到要工作，怕自己才疏學(xué)淺，不能夠做得很好，不免有些擔(dān)憂。

7月11日，我7點左右到了雕塑那兒等待著7：30的到來，等待著帶隊長和其它我不認識的成員的到來。7：30到了他們也都來了，我們一起坐公交車來到了江南新區(qū)陳家壩街道辦事處，找到了辦事處負責(zé)我們帶薪實習(xí)這一塊的姚委員。姚委員很祥和，來之前我還在想這兒的負責(zé)人會不會很嚴肅，會不會一副盛氣凌人官味十足的樣子。見到了姚委員，覺得自己的想象力太豐富太可笑。

7月11日，帶薪實習(xí)第一天，我們只能算是來報到，談不上來工作，姚委員讓我們寫了下自己的基本的信息，大致地說了一下我們被分配到哪兒，可能會做些什么事。我們一行人有的被分到了社區(qū)，有的留在了辦事處做一些像整理檔案之類的事，我就是留在辦事處工作的其中一員。

第二天我們就正式工作了，姚委員帶我們到5樓人會議室整理檔案。到了會議室，我們先看了一會她發(fā)給我們的檔案材料分類排序的說明表。再才拿起一份檔案開始整理，整理第一份檔案時頭都大了，雖然看了說明表，但是這么短的時間怎么可能記得住，記不住就不知道從何下手。姚委員叫我們先把“年度考核表”和“工資變動表”按形成時間的先后排好，有差的基本信息前后不一致的要登記下來，在姚委員的帶領(lǐng)下，在說明表的參照下，我們一個類別一個類別的整理，再把整理好的類別按類別先后放好。

時間過得真快，我們在江南新區(qū)陳家壩街道辦事處的實習(xí)就要接近尾聲了。

小學(xué)生介紹信 篇2

___________（單位）：

我校各專業(yè)已進入社會實習(xí)階段，專業(yè)實習(xí)對于提高學(xué)生業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)具有重要作用。茲介紹我校____________________專業(yè)學(xué)生____________ 前來貴單位實習(xí)，敬請貴單位給予支持、指導(dǎo)為盼，同時敬請貴單位在工作中給予相應(yīng)的.安全教育。 感謝貴單位對我校的學(xué)生專業(yè)實習(xí)工作的大力支持！ 此致 敬禮！ 華南理工大學(xué) 經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院 2011 年12 月21 日 實習(xí)單位回執(zhí) 華南理工大學(xué)： 我單位已同意貴校學(xué)生_____________前來進行專業(yè)實習(xí)，實習(xí)時間從 年 月 日至 年 月 日。實習(xí)結(jié)束后，我們將按照我單位的工作要求和貴校有關(guān)實習(xí)的要求對該生進行考評。

單位地址：

聯(lián)系部門：

聯(lián)系人電話：

此致

敬禮

實習(xí)單位（公章）

年 月 日

小學(xué)生介紹信 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的介紹信及個人求職簡歷。在投身社會之際，為了更好地發(fā)揮自己的才能，謹向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下自我介紹。

伴著青春的激情和求知的欲望，我即將走完四年的求知之旅，美好的大學(xué)生活，培養(yǎng)了我科學(xué)嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會實踐、扎實的`基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我更了解社會；在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風(fēng)和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)！我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血！

21世紀呼喚綜合性的人才，我個性開朗活潑，興趣廣泛；思路開闊，辦事沉穩(wěn)；關(guān)心集體，責(zé)任心強；待人誠懇，工作主動認真，富有敬業(yè)精神。在四年的學(xué)習(xí)生活中，我很好的掌握了專業(yè)知識，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。在學(xué)有余力的情況下，我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍，自學(xué)部分工商管理課程，并熟悉掌握了各種設(shè)計軟件。

我知道，求職自薦書不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己，可以在實踐中證明自己。

尊敬的先生/小姐，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責(zé)地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與；但您的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水！再次致以我最誠摯的謝意！

同學(xué)們、王老師：

大家好，我叫xxx，五官端正，而且長得又英俊。我在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度，愛護公共財產(chǎn)。我的思想品德很好，有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾，會扔到垃圾桶里。很少人有這個習(xí)慣，這個習(xí)慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學(xué)和陌生人等等吧!我的學(xué)習(xí)同樣也很好，得過很多獎。我的各門科目都是學(xué)得很好的。我也非常聰明。我體育比較好，每節(jié)課的熱身長跑，我都是第一個跑完。我的體育成績當(dāng)然也不錯。我喜歡打籃球，爬山和旅游。

我平時能積極參加勞動，勞動時從不逃跑，而且認真、負責(zé)地完成勞動任務(wù)。

xxx

xx年xx月xx日

小學(xué)生介紹信 篇4

學(xué)生入學(xué)介紹信【篇一】

親愛的老師：

您好!今天非常榮幸，能向您推薦我們的孩子!為人父母的愛總是滿滿的，所以我們眼中的孩子總是閃著光芒，多有一些私心，希望老師不要介意。同時我們覺得非常放心，由您引導(dǎo)某某成長，老師辛苦您啦，謝謝您!

某某小朋友看似文靜乖巧，實則活潑開朗?？蓯鄣男∧樋偸俏⑽⑿Γ瑹崆榈貙Υ磉叺拿恳粋€人。個人興趣廣泛，靜時畫畫、閱讀、聽故事、搭積木;動時舞蹈、游泳、騎車、登山。做事積極認真，堅持不放棄：比如中班學(xué)跳繩，當(dāng)其他小朋友開心玩耍時，她自己一個人在操場上堅持練習(xí);大班暑假學(xué)游泳，經(jīng)常嗆到水，哭完咳完后繼續(xù)練習(xí)，所以各方面相對突出。

小小班獲幼兒才藝托段一等獎，中班講故事比賽獲校二等獎，大班參加“故事大王”地區(qū)選拔賽獲金獎，中國舞考級4級，曾和伙伴集體參加“舞蹈出新人大賽”獲幼兒組金獎，堅持畫畫已接近三年。當(dāng)然和所有獨生子女一樣，某某愛哭鼻子不夠勇敢，需要用時間來慢慢磨練。

xx年x月x日

學(xué)生入學(xué)介紹信【篇二】yjS21.com

x小學(xué)校長：

本人乃之家長。小女將於本年九月入讀小學(xué)一年級。故現(xiàn)致函校長大人，懇請能給與小女面試的機會。我們深切希望小女有機會接受貴校的優(yōu)質(zhì)教育，成為貴校的一份子，渡過一個快樂的校園生活。

素聞貴校校風(fēng)淳樸，辦學(xué)嚴謹，懷作育英才之抱負，致力推動德智體群四育，學(xué)生表現(xiàn)出類拔萃，在社會及學(xué)界備受稱譽，本人十分欽佩。所以一直對貴校之辦學(xué)方針推崇備至，既著重學(xué)生的學(xué)業(yè)，又兼顧學(xué)生在課餘的發(fā)展，對德育培訓(xùn)亦重視有加。校長閣下與教職員工對教育事業(yè)俱有滿腔熱誠，作育英材，實為社會之幸。小女有幸獲閣下惜才，到貴校接受教育，這對小女之成長實在有莫大益處。

小女資質(zhì)實屬不差，勸奮主動，若能獲得校長及貴校老師啟蒙，定必能造出顯著成就。為了能成功入讀貴校，小女幼稚園時就做好各種準備，參加過各類型的課外興趣班和學(xué)前輔導(dǎo)課程，得以增進知識，培養(yǎng)自信及合群性格。小女聰敏好學(xué)，對語言、藝術(shù)尤具天分，學(xué)業(yè)成績一直名列前茅。

另一方面，小女亦屬生性活潑的孩子，熱愛舞蹈及鋼琴，曾多次出外參與表演，在課外活動方面亦參加了英語唱游及公文式英、數(shù)班，并有幸分別獲得超越學(xué)年金奬和銀奬。若小女能有幸入讀貴校，小女在這方面的潛能定能得到悉心栽培及發(fā)揮。本人誠懇希望校長大人能賜與小女機會和支持。

隨函附上小女就讀幼稚園之成績單及個人資料，懇請察閱。如蒙貴校給予入讀機會，小女定當(dāng)勤奮向?qū)W，謹遵校長與老師之諄諄教誨，日后貢獻社會，為貴校爭光，以報悉心栽培之恩。

xx年x月x日

學(xué)生入學(xué)介紹信【篇三】

茲介紹本單位同志，前來報考中央黨校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在職研究生班。

該同志現(xiàn)任職務(wù)，職級。技術(shù)職稱。于xx年x月x日加入中國共產(chǎn)黨，大學(xué)本科畢業(yè)。

請予接洽。

xx年x月x日

小學(xué)生介紹信 篇5

茲介紹原_______學(xué)院____班級，學(xué)號：________，姓名：________，身份證號：____________，前往____________(提檔地點)聯(lián)系提檔事宜，請將檔案封好，由本人自帶。敬請接洽并予以協(xié)助。

此致

敬禮

________有限公司

_____年_____月_____日

寫作規(guī)范

（一）普通介紹信。用公文紙書寫：

1. 在公文紙正中的地方寫“介紹信”三個字，字要比正文大些。

2. 聯(lián)系單位或個人的稱呼。

3. 被介紹人的姓名、身份、人數(shù)（派出人數(shù)較多，可寫成“等×人”）。

4. 接洽事項和向接洽單位或個人提出的希望。最后可寫上“請接洽”、“請予協(xié)助”、“此致敬禮”等語。

5. 本單位名稱和寫信日期，加蓋公章。

（二）帶存根的印刷介紹信。有規(guī)定格式，使用只須填上有關(guān)內(nèi)容。

1. 存根部分簡填，以便日后查考。

2. 本文部分要填寫詳細些。

3. 派人聯(lián)系辦理重要或保密事情，要注明被派人員的政治面貌、職務(wù)。

4. 重要的介紹信要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)過目或在存根上簽字，有的還要限制有效期。

5. 除本文部分需加蓋公章外，存根與本文的虛線正中亦要加蓋公章

寫作要求

1. 接洽事宜要寫得具體、簡明。

2. 要注明使用介紹信的有效期限，天數(shù)要大寫。

3. 字跡要工整，不能隨意涂改。

注意事項

1. 要堅持實事求是的原則，優(yōu)點要突出，缺點不避諱，最好是用成就和事實替代華而不實的修飾語，恰如其分地介紹自己。

2. 要態(tài)度誠懇，措詞得當(dāng)。用語應(yīng)委婉而不隱晦，自信而不自大。

3. 篇幅不易過長，言簡意賅，在有限的篇幅中突出重點，同時文字要順暢，字跡要工整。

書寫形式

一般有書信式和填表式兩種。

（一）書信式介紹信一般用印有單位名稱的信箋書寫，格式與一般書信基本相同。

（二）填表式介紹信是一種印有固定格式的專用信紙，需根據(jù)要辦的具體事項按格逐一填寫。填表式介紹信有存根，便于查存。

小學(xué)生介紹信 篇6

學(xué)生介紹信3篇

?我很幼稚，但是，這不正體現(xiàn)出我的天真無邪嗎?(以下的內(nèi)容不分男女)畢竟，人無完人。

我也有我的缺點。我最大的毛病就是(列舉你最大的一個缺點，比如膽小，粗心)。但是，我日后一定會更加努力地改正我的毛病，成為老師的得力助手，做更加完美的我!

在此，感謝大家對我的支持!

xxx

xx年x月x日

學(xué)生介紹信篇3尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是許磊穎。今天，我有勇氣站在這里參加班干部競選，我相信我有能力，有信心干好這份工作。班干部的職責(zé)是什么呢?我認為，班干部的職責(zé)是幫助老師安排好班里的一些工作，成為老師得力的助手;班干部的職責(zé)是團結(jié)每一位同學(xué)，幫助每一位同學(xué)，使6(4)班成為一個團結(jié)友愛的集體。

如果我是班干部，我會富有愛心，幫助班上的每一位同學(xué)，在生活上熱心地幫助他們，如果我是班干部，我會以身作則，學(xué)習(xí)上，我要刻苦努力而且認真，行為習(xí)慣上，我要嚴于律己，成為同學(xué)們的好榜樣;如果我是班干部，我會無私奉獻，積極為班級多做事情，把6(4)

——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 班經(jīng)營成我們共同的家;如果我是班干部，我會敢于創(chuàng)新，和老師，其他班干部以及同學(xué)們默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分;如果我是班干部，我會是非分明，堅持真理;如果我是班干部，我會非常民主，聽取每一位同學(xué)的意見。

如果我是班干部，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來批評我。

我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當(dāng)班干部，我會改正這一些不好的習(xí)慣的。

xxx

xx年x月x日

——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考

小學(xué)生介紹信 篇7

尊敬的實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)：

我校xx級學(xué)生已進入第五學(xué)年的頂崗實習(xí)階段，實習(xí)對于提高學(xué)生業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)具有重要作用。茲介紹我校學(xué)生xxx到貴單位聯(lián)系實習(xí)工作，請予以接洽，并給予指導(dǎo)和嚴格管理。我校xx級學(xué)生實習(xí)時間為20xx年9月—20xx年6月。同時請您抽出寶貴時間填寫好實習(xí)單位回執(zhí)表，以便我校與貴單位聯(lián)系。

感謝貴單位對我校學(xué)生實習(xí)工作的支持。

此致

xx才服務(wù)中心：

茲介紹我校學(xué)院（系）_____專業(yè)屆______學(xué)歷畢業(yè)生__同學(xué)去貴市高校畢業(yè)生實習(xí)基地_（單位）實習(xí)，請接洽。

XXX

XX年X月X日

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2023學(xué)校介紹信七篇

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學(xué)校介紹信【篇1】

1.廣州市：

(1)廣州高校系統(tǒng)：介紹信抬頭直接寫“ 大學(xué)黨委組織部”注意：若是一些大學(xué)的二級學(xué)院，如華南師范大學(xué)的增城學(xué)院，一般抬頭也是寫‘華南師范大學(xué)黨委組織部’，在轉(zhuǎn)入單位中再寫‘增城學(xué)院’。大學(xué)的附屬醫(yī)院也是一樣，需先經(jīng)過大學(xué)黨委組織部，再轉(zhuǎn)其所屬的附屬醫(yī)院。

(2)事業(yè)單位：一定要黨員本人確認組織關(guān)系的接收單位，一般來說，單位是黨支部的，沒有權(quán)限接收介紹信，需將介紹信開到其上級黨委。如，廣州市某中學(xué)，一般是開到其所在的教育局，而不是直接開到中學(xué)。

(3)國企單位：一般可以將介紹信直接開到單位。

(4)私企、外企：需要本人了解清楚公司能否接收組織關(guān)系，再開具介紹信。若是將組織關(guān)系開到人才市場的，一定要交代學(xué)生黨員盡快將介紹信交到人才市場，并讓其主動與人才市場保持聯(lián)系，按期交納黨費。

2.廣東省內(nèi)(非廣州市)：

(1)高校系統(tǒng)：一般是先開到高校所在的市委組織部，再轉(zhuǎn)入其學(xué)校。黨員直接將介紹信交到接收高校的組織部門即可。如，轉(zhuǎn)到茂名學(xué)院，一般介紹信抬頭寫“中共茂名市委組織部”，在介紹信的正文寫轉(zhuǎn)入“茂名學(xué)院”。

(2)非高校單位：一般也是開到所在單位的市委組織部，再去其所在單位。黨員可以將組織關(guān)系交到單位，到單位再咨詢?nèi)绾无k理組織關(guān)系。

3.外省：

(介紹信用的是廣東省教育工委組織處)學(xué)生黨員出省的介紹信，一律由學(xué)校負責(zé)開出;學(xué)院負責(zé)開到學(xué)校一級。

(1)高校(省會城市所在高校)：一般開到其所在省的高校工委，抬頭一般為“ 省委教育工委組織處”，去“ 大學(xué)”。黨員將介紹信直接交到接收學(xué)校的組織部門即可。

(2)非省會城市的高校：一般先開到高校所在的市委組織部，再去其學(xué)校。黨員直接將介紹信交到學(xué)校的組織部門即可。

(3)企事業(yè)單位:一般是開到所在市的市委組織部，再去其所在單位。

4.黨員關(guān)系返回原籍(生源地)注：

也分為廣東省內(nèi)和非廣東省兩種情況，參照上述原則開具介紹信。一般在學(xué)生黨員畢業(yè)后，學(xué)校都要求他們的組織關(guān)系必須由學(xué)校轉(zhuǎn)出(簽了暫緩就業(yè)的學(xué)生黨員除外)，學(xué)校不予保留其組織關(guān)系。若是學(xué)生出國或是其他原因，單位或人才市場不予接收的，將其組織關(guān)系轉(zhuǎn)回原籍。一般先讓學(xué)生了解清楚其戶口所在地的街道辦事處或居委會能否接收其組織關(guān)系，并咨詢?nèi)绾无k理。如果可以接收，一般是先開去其所在縣(市)委組織部，再去其所在街道辦或居委會。

學(xué)校介紹信【篇2】

今介紹我院_____屆____________________系____________________專業(yè)學(xué)生__________前往貴單位應(yīng)聘，請給予接洽!十分感謝貴單位對我院工作的支持!

xx學(xué)院學(xué)生處

年 月 日

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或者由于公事或者由于私事，介紹信應(yīng)首先介紹前去聯(lián)系的人的基本情況。通常要將被介紹人的姓名、職務(wù)、與寫信人的關(guān)系等說明出來。

該項要求將被介紹人前往應(yīng)做的工作，辦理的事情，需要哪些具體幫助或照顧等寫出來。

要預(yù)先對對方可能給予的幫助或照顧表示感謝最新學(xué)校介紹信模板百科。有時在這一項內(nèi)容中，也可附帶寫些兩人之間諸如準備什么時間見面等話語。

學(xué)校介紹信【篇3】

為貫徹落實省教育廳《關(guān)于進一步規(guī)范普通中小學(xué)招生工作的通知》（湘教發(fā)[20XX]29號）和《衡陽市進一步規(guī)范高中階段辦學(xué)行為、整頓招生秩序的實施意見》（衡教發(fā)[20XX]16號）文件精神，認真做好20XX年衡陽市高中階段招生工作，特制定本辦法：

高中階段學(xué)校招生工作應(yīng)貫徹公平、公正的原則；堅持“六個統(tǒng)一”（即統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)；統(tǒng)一宣傳；統(tǒng)一劃定招生區(qū)域；統(tǒng)一制定招生計劃；統(tǒng)一考試；統(tǒng)一錄?。┑脑瓌t；普職合理分流的原則；尊重志愿，擇優(yōu)錄取的原則。

1.市教育局成立高中階段招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長擔(dān)任組長，相關(guān)局領(lǐng)導(dǎo)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，協(xié)調(diào)解決招生中遇到的問題，基教科科長擔(dān)任辦公室主任，職成科、計財科、監(jiān)察室負責(zé)人擔(dān)任辦公室副主任。各縣市區(qū)要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。各領(lǐng)導(dǎo)小組要加強對招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，有序地開展招生工作，確保高中階段招生考試工作順利完成。

2.市、縣兩級教育行政部門根據(jù)各高中階段學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和當(dāng)年初中畢業(yè)生的數(shù)量和普職分流5:5的比例，合理制定各校招生計劃。各縣（市、區(qū)）的招生計劃意向于4月中旬前上報市教育局計財科，經(jīng)審核后，由市教育局統(tǒng)一下達，并下發(fā)普通高中學(xué)校招生代碼表和中等職業(yè)學(xué)校招生代碼與專業(yè)代碼。

3.招生計劃下達后，各級教育行政部門和學(xué)校必須嚴格執(zhí)行，并按省廳有關(guān)規(guī)定編班，嚴格控制大班額。如因特殊情況需調(diào)整計劃，應(yīng)按“先審批，后實施”的程序報市教育局高中階段招生考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準后方可實施，。

4.職業(yè)學(xué)校的招生計劃分區(qū)域內(nèi)計劃和區(qū)域外計劃。區(qū)域內(nèi)計劃實行指令性計劃。區(qū)域外計劃實行指導(dǎo)性計劃。城區(qū)職業(yè)院校的招生計劃分校下達到各縣（市、區(qū)），建立城區(qū)職業(yè)院校生源基地。

5.高中階段學(xué)校招生宣傳工作一律在5月1日以后啟動，不得提前。所有學(xué)校通過各類媒體等渠道發(fā)布的招生信息，必須經(jīng)主管教育行政部門審批，不得發(fā)布虛假招生信息，誤導(dǎo)考生和家長。

6.認真做好中職學(xué)校的招生宣傳，中職學(xué)校招生宣傳工作在市教育局職成科統(tǒng)一指導(dǎo)下進行，市教育局統(tǒng)一編制中職學(xué)校招生宣傳資料，各生源學(xué)校必須在市、縣教育行政部門的統(tǒng)一組織下5月20日前將宣傳資料發(fā)放到初中畢業(yè)生手中，并將高中階段招生政策向每一位初中畢業(yè)生及家長宣講。

7.各招生學(xué)校不得私自到各初中學(xué)校對考生及家長進行招生宣傳，更不允許與初中學(xué)校教師或領(lǐng)導(dǎo)建立任何招生委托關(guān)系。

8.在籍初中畢業(yè)生在學(xué)籍所在學(xué)校統(tǒng)一參加初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試報名。各學(xué)校對報名信息準確核對后，按時上報所在地教育行政主管部門中招辦，各縣（市、區(qū)）中招辦對信息統(tǒng)一匯總審核后，上報市中招辦。

9.外地回衡等無本地有效學(xué)籍考生根據(jù)市教育局中招辦公布的《報名須知》的有關(guān)要求，于5月6日—15日到戶口所在縣級教育行政部門中招辦辦理報名手續(xù)，屬市城區(qū)戶口的考生直接到市教育局中招辦辦理報名手續(xù)。

10.考生報名均統(tǒng)一使用全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)相關(guān)數(shù)據(jù)進行報名，系統(tǒng)中在籍應(yīng)屆初中畢業(yè)生未經(jīng)批準均應(yīng)報名參加學(xué)業(yè)水平考試，否則不予畢業(yè)和升學(xué)。

11.考點的確定。各縣（市、區(qū)）教育局根據(jù)生源分布狀況及學(xué)校辦學(xué)條件，按相對集中、就近的原則確定考點，報市教育局備案。

12.考場的編排。市中招辦根據(jù)考生的信息集中、統(tǒng)一編排考場，隨機編制考生的座位號。由各縣（市、區(qū)）教育局統(tǒng)一印制、發(fā)放考生準考證。

13.命題。由市教育局中招辦統(tǒng)一組織命題。

14.監(jiān)考。在縣市區(qū)范圍內(nèi)，實行交叉、滾動監(jiān)考，考點主任由各縣（市、區(qū)）教育局局領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。

15.閱卷統(tǒng)分。由市教育局中招辦組織教師統(tǒng)一網(wǎng)上閱卷、統(tǒng)分。

16.高中階段學(xué)校志愿按錄取批次分為省示范普通高中（普高一批）、經(jīng)市教育局批準面向全市行政區(qū)域招生普通高中學(xué)校的計劃（普高二批）、非省示范普通高中（普高三批）、國家示范性職高（職高一批）、區(qū)域內(nèi)中職（職高二批）、縣域外普通中職（職高三批）等六批次。

17.初中學(xué)校要在中考前安排3個以上課時的“職業(yè)生涯規(guī)劃”指導(dǎo)課，幫助學(xué)生做好適合自身發(fā)展的選擇，正確引導(dǎo)初中畢業(yè)生合理分流，同時充分尊重考生填報志愿的權(quán)利。

18.有意向就讀普通高中的市城區(qū)考生普高志愿填報時間統(tǒng)一為：第一輪志愿在6月20日上午8：15—8：25英語科考試前填報；第二輪普高征集志愿在7月29日到7月31日到市中招辦現(xiàn)場填報補錄志愿?？忌鷳?yīng)在認真閱讀志愿填涂卡（見附件1）上相關(guān)信息后，在考場集中填涂普通高中學(xué)校志愿。志愿卡填涂要求：普高一批填涂1所，普高二批填涂1所，普高三批填涂2所（含民辦高中）。

19.有意向就讀職高的考生可在考場填涂職業(yè)高中學(xué)校志愿。職高一批填涂1所、職高二批填涂1所、職高三批可填涂2所。

20.每一批次均設(shè)“服從分配”一欄，不填涂，則視為不服從分配。志愿填報后，一律不得更改，并對所填報志愿的真實性和準確性承擔(dān)責(zé)任。

21.統(tǒng)一考生的'錄取工作。全市統(tǒng)一錄取時間，統(tǒng)一數(shù)據(jù)平臺管理。市城區(qū)和各縣（市、區(qū)）分類別同步錄取，依次為普高一批、普高二批、普高三批；職高一批、職高二批、職高三批。各縣（市、區(qū)）在劃定普高錄取最低控制分數(shù)線后，應(yīng)及時將控制線以下的生源數(shù)據(jù)移交市中招辦，由市中招辦統(tǒng)一辦理市直職業(yè)學(xué)校的錄取手續(xù)，普高學(xué)校未經(jīng)批準不得錄取控制分數(shù)線下學(xué)生。已被錄取的考生一律不得重復(fù)錄取，沒有填報志愿的考生一律不能錄取。不按規(guī)定錄取的新生一律不辦理學(xué)籍注冊手續(xù)。

22.普通高中學(xué)校招生以初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試成績（滿分1080分，含新增體育20分，藝術(shù)60分。）、理化生實驗操作等第、綜合素質(zhì)評定等第和考生志愿作為錄取依據(jù)。中職招生以初中畢業(yè)證書、考生志愿和綜合素質(zhì)評定等第作為錄取依據(jù)。

23.市城區(qū)和各縣（市、區(qū)）教育局中招辦在中考成績出來后，應(yīng)根據(jù)招生計劃科學(xué)劃定本區(qū)域內(nèi)各類普通高中的錄取分數(shù)線，按要求報市教育局中招辦備案，嚴格執(zhí)行線上錄取。

24.普通高中繼續(xù)實行直升生招生制度。市城區(qū)的完全中學(xué)可在本校初中生中招錄直升生，招錄人數(shù)比例不超過招生計劃的5%。直升生招收采取考生自愿、學(xué)校綜合評價擇優(yōu)、校內(nèi)公示、中招辦審批的辦法。直升生的錄取工作在學(xué)業(yè)考試前進行，被錄取的直升生不再參加初中畢業(yè)的學(xué)業(yè)考試。

25.普通高中繼續(xù)實行定向招生制度。將省示范高中學(xué)校公費計劃的40%定向分配到本區(qū)域各初中學(xué)校，按考生志愿，學(xué)業(yè)成績在省示范高中公費分數(shù)線下降30分且綜合素質(zhì)評價達到A等第的三年學(xué)籍無異動的學(xué)生中擇優(yōu)錄取，定向生計劃適當(dāng)向新課改初中合格校傾斜（在基本標(biāo)準上提高1個百分點的比例）?？忌C合素質(zhì)評價工作不規(guī)范、不及時的初中學(xué)校不予分配此項招生計劃。

26.經(jīng)市教育局批準的面向全市行政區(qū)域的招生計劃。市各省示范性普通高中可招收“創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)試點班”各50名，市一中的青化山分校、市八中的二七二分校招收“實驗班”各100名，市田家炳中學(xué)招收“宏志班”50名，市五中招收“珍珠班”50名，市二中招收“恩萌”班50名，市七中招收“勵志班”40名（招生對象均為成績特別優(yōu)秀的貧困家庭考生）。以上生源畢業(yè)后，參加高考的成績，分別計算到錄取學(xué)校和生源地。

27.經(jīng)市教育局批準的專業(yè)生招生計劃。具體請見《20XX年衡陽市城區(qū)普通高中招收特長生實施辦法》（附件2-5）。

28.考生理化生實驗操作、綜合素質(zhì)評定達到C等（含C等）以上，才具有錄取高中階段學(xué)校的資格。

29.普通高中招生嚴格執(zhí)行學(xué)校先報市教育局中招辦審批，學(xué)校后辦理錄取手續(xù)的原則；凡招生計劃未錄滿的公辦學(xué)校在進行補錄的時候，必須嚴格執(zhí)行“三限”政策；任何學(xué)校都不能補錄已被其他學(xué)校錄取的考生;嚴禁招生學(xué)校外掛學(xué)籍到其他普通高中學(xué)校，嚴禁學(xué)校未經(jīng)批準接收寄讀、借讀學(xué)生。

30.根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進一步規(guī)范各地中考工作秩序的通知》（教基廳[20XX]3號）等有關(guān)規(guī)定，符合下列條件的，給予考生優(yōu)惠。

（1）被評為省級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的降5分錄取。

（2）烈士子女降10分錄取。

（3）因公犧牲軍人、一級至四級殘疾軍人子女降5分錄取。

（4）少數(shù)民族及僑屬子女降5分錄取。

（5）農(nóng)村獨生子女和農(nóng)村兩女家庭子女降5分錄取。

以上優(yōu)惠項目不累計，只取最高一項優(yōu)惠加分。

31.享有優(yōu)惠政策資格的考生填報《優(yōu)惠加分申請表》（見附件6）及縣級及以上相關(guān)單位出具的相關(guān)證明材料原件提交學(xué)校，學(xué)校統(tǒng)一到市、縣教育局中招辦審核（1）至（5）項內(nèi)容，第（5）優(yōu)惠項目還需遞交《獨生子和雙女家庭優(yōu)惠加分審核表》（見附件7）到市、縣計劃生育工作部門審核，過期不予補辦。各學(xué)校必須將市、縣教育局中招辦審核反饋符合政策優(yōu)惠條件的考生名單（附件8）在校內(nèi)張榜公布。凡有弄虛作假的，一律取消考生的政策性優(yōu)惠資格，并對有關(guān)人員按規(guī)定給予行政處分。

32.各縣市區(qū)教育局、生源學(xué)校和招生學(xué)校違反本規(guī)定，擅自違規(guī)招生的，將根據(jù)相關(guān)規(guī)定追究違規(guī)單位責(zé)任人的責(zé)任。

33.考生應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)參加中考報名、填報志愿(含征集志愿)，并對所填信息的真實性和準確性負責(zé)。因考生本人貽誤時間或填報錯誤造成的后果，由考生本人負責(zé)。

34.各縣市區(qū)教育局應(yīng)根據(jù)本實施方案，制定相應(yīng)的實施細則，報市教育局備案。

35.我市過去的規(guī)定與本實施方案不一致的，以本實施方案為準。

36.本實施方案由市教育局負責(zé)解釋。

學(xué)校介紹信【篇4】

1. 在學(xué)生會，心有多大舞臺就有多大。

2. 加入文學(xué)社，讓我們攜起手來，讓心靈碰出火花，在這閃光的歲月里，書寫人生各種各樣的美麗。

3. 多彩的生活需要文學(xué);意氣風(fēng)發(fā)時你需要文學(xué);悲觀低落時你也需要文學(xué);孤寂無助時你更需要文學(xué)。

4. 神馬學(xué)生會，浮云來加盟。

5. 你可以自由揮灑你的才藝，你可以激揚文字，你可以醉心創(chuàng)作，宣傳部是你的舞臺。宣傳部是一個給你溫暖與鼓勵的大家庭，期待同學(xué)們的參與!

6. 加入文學(xué)社，讓奔放的熱情陽光灑滿你我的心靈，讓你我的所思所感所悟如陽光般酣暢釋放!

7. 磨礪意志，奮發(fā)沖刺;團結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。

8. 來吧!讓我們一起踏上brain-storm的光榮征程!

9. 勤奮刻苦鋪路，藝術(shù)設(shè)計圓夢。

10. 踏著金秋九月的的微風(fēng)，嗅著金秋九月的果香，一群懷揣對未來生活向往的有志青年走入了XXX的大門，繼續(xù)對知識領(lǐng)域更高層次的探究，繼續(xù)對實現(xiàn)人生價值的大步前進，此時此刻，我們堅信，這群有志青年定會在工師的校園中，一展拳腳，有所作為。

11. 這里是一個綜合型，交流型人才的加工廠。外聯(lián)部里口才和智慧的碰撞，能力與激情的交流，會讓你在社會的大潮中屹立于時代的浪尖!

12. 未來的傳媒精英在這里產(chǎn)生!

13. 來吧，朋友!讓我們一起插上文學(xué)的翅膀，讓我們一起揮灑青春的熱情，讓青春激越的我們一起翱游于文學(xué)的海洋吧!

14. 用團結(jié)友誼之情幫助所有同學(xué)，讓我們的學(xué)校更美好。

15. 如果你熱愛青春，希望展示自己，那就加入學(xué)生會。

學(xué)校介紹信【篇5】

親愛的xx

您好！

大學(xué)生參與社會實踐是大學(xué)生理論聯(lián)系實際、在實踐中成長的有效途徑。根據(jù)共青團委員會的指示，我院每年都組織大學(xué)生利用假期參加各種形式的社會實踐活動。茲介紹我院X級X學(xué)生在20xx—20xx學(xué)年寒假期間聯(lián)系貴公司進行社會實踐活動。請大家給予大力支持！

此致

敬禮

Xx(學(xué)院)委員會

xx年XX月XX日

學(xué)校介紹信【篇6】

未婚證明在哪里開

拿戶口本，如果是集體戶口，就到戶口所在地的派出所開據(jù)集體戶口單頁及集體戶口戶主業(yè)，準備身份證復(fù)印件，準備2寸近照(免冠照)，那這些材料到派出所制定的民政部門或婚姻登記部門開據(jù)證明。

首先，未婚證明全稱是“無婚姻登記記錄證明”;

其次，莆田市民政局的無婚姻登記記錄證明大致如下：

當(dāng)事人姓名 ，性別 ，出生日期 ，戶口所在地 。根據(jù)當(dāng)事人的申請及聲明，經(jīng)查閱我婚姻登記機關(guān)從 年 月至今的`婚姻登記檔案，未發(fā)現(xiàn)當(dāng)事人有 (結(jié)婚/離婚或喪偶后再婚)登記記錄。

此證明只表明當(dāng)事人在本登記機關(guān)所轄范圍內(nèi)目前無結(jié)婚登記記錄。

我單位教職工 同志，性別 ，生于 年 月 日，身份證號 ，遏制目前未婚。

依照ΧΧ 單位證明(或經(jīng)調(diào)查)，茲證明ΧΧΧ(男或女，現(xiàn)住ΧΧ省ΧΧ市ΧΧ街ΧΧ號)至ΧΧ年Χ月Χ日( 單位出具的證明或公證處查證的時間) 未曾登記結(jié)婚。ΧΧΧ的父親是ΧΧΧ，ΧΧΧ的母親是ΧΧΧ。

XXX,性別 ,19XX年X月X日出生,為我村第X村民小組村民.于XXXX年X月X日,于XXX 學(xué)校畢業(yè),現(xiàn)與其父母上一起生活(或自力生活),至今沿未結(jié)婚.

校操持生育辦公室：

注：此證明須填寫一式兩份，一份交由本身，一份保留校計生辦。

茲證明我單位_________,(男、女)，_____年___月___日出生，至_____年___月___日止

□從未登記結(jié)婚;

□離異后未再登記結(jié)婚;

□喪偶后未再登記結(jié)婚。

我單位對所提供證明承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

單位名稱：___________________________________

單位地址：___________________________________

郵政編碼：___________________________________

聯(lián)系電話：___________________________________

單身未婚證明格式：

單身證明(未婚) 茲有我單位員工( )，身份證號( )，至今單身。 特此證明! 年 月 日2、單身離異證明格式： 單身證明(離異) 茲有我單位員工( )，身份證號( )，于( )年( )月( )日(此日期以離婚證上日期為準)離異后至今單身。 特此證明! 年 月 日

學(xué)校介紹信【篇7】

17. 暢游書畫，領(lǐng)略人生。

18. 創(chuàng)建科研學(xué)校，繪就書畫人生。

19. 創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校品牌，提供優(yōu)質(zhì)化教育資源。

20. 創(chuàng)科研品牌學(xué)校，做快樂書香人。

21. 創(chuàng)科研十年崢嶸磨一劍，揮書香一朝逸揚樵中天。

22. 創(chuàng)科研書畫特色學(xué)校，辦人民滿意現(xiàn)代教育。

23. 創(chuàng)詩情校園，繪畫意人生。

24. 創(chuàng)星為田中樹高標(biāo)，志偉使人人存高遠。

25. 促教育均衡化和-諧發(fā)展，創(chuàng)教育現(xiàn)代化品牌學(xué)校。

26. 打造高效課堂，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

27. 大力實施名師工程，打造優(yōu)秀教師隊伍。

28. 讀一本好書，凈化自己的心靈;做一生實事，鑄就人生的輝煌。

29. 古色古香書于樵中，惟妙惟肖畫在鳳地。

30. 關(guān)注差異、和-諧發(fā)展——扎實推進素質(zhì)教育。

學(xué)校介紹信【篇8】

學(xué)校不給開畢業(yè)證明

第一、畢業(yè)證丟失，很麻煩，但是千萬不能依照你以前的復(fù)印件辦-假-證，正確的做法是辦理畢業(yè)證明書。

第二、寫一份申請辦理畢業(yè)證明的申請書，說明你是那一年畢業(yè)的什么專業(yè)的學(xué)生，不慎將畢業(yè)證書丟失請求辦理。

第四，拿身份證、成績表復(fù)印件、照片2張(2彩)、申請書到你的學(xué)校的教務(wù)處申請。

一般2個月就可以拿到。

畢業(yè)生證明茲證明XXX是我校XXXX年我校XXX專業(yè)XXX學(xué)習(xí)方式,其中層次為XX,學(xué)業(yè)XX年的畢業(yè)生.其畢業(yè)時間為XXXX年XX月.由于XX原因,畢業(yè)證正在辦理之中.特此證明.茲證明XXX是我校XXXX年我校XXX專業(yè)XXX學(xué)習(xí)方式,其中層次為XX,學(xué)業(yè)XX年的畢業(yè)生.

其畢業(yè)時間為XXXX年XX月.

由于XX原因,畢業(yè)證正在辦理之中.

特此證明 ...

歷屆畢業(yè)生，由于各種原因遺失畢業(yè)證或?qū)W位證者，可以向?qū)W校教務(wù)處申請補發(fā)畢業(yè)證明書。必須附下列材料：

2、本人所在單位人事部門證明或介紹信 。

3、本人當(dāng)年高考錄取三聯(lián)單復(fù)印件。

4、本人畢業(yè)證發(fā)放存根復(fù)印件。

5、須交兩張半身二寸、一張半身一寸彩色免冠照片。

XXX系XXX學(xué)校學(xué)生。自X年X月在本校學(xué)習(xí)，并于X年X月順利畢業(yè)。

茲證明×××同學(xué)(身份證號：××××××××××××××××××)于2xx-x年9月至2xx-x年7月在我校計算機專業(yè)學(xué)習(xí)，獲學(xué)士學(xué)位，畢業(yè)證號：14580，特此證明。

茲證明學(xué)生 ，性別 ， 年 月 日出生，系 省 市(縣)人，于 年 月至 年 月在本校高中修業(yè)期滿，成績合格，準予畢業(yè)。(學(xué)號： )畢業(yè)成績：政治語文數(shù)學(xué)幾何外語物理化學(xué)歷史地理生物體育特此證明 市(縣)級以上教育行政部門 畢 業(yè) 學(xué) 校(公章) (公章)經(jīng)辦人簽名： 經(jīng)辦人簽名：聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話：年 月 日 年 月 日 (特別說明：相片需加蓋市(縣)級以上教育行政部門公章)

編號：

姓名 ，性別 ， 年 月 日出生，身份證號碼：，系 省市/縣人，于

年 月至 年 月在本校就讀(普通高中/職高 /成高/ ) (專業(yè))畢業(yè)。

現(xiàn)因遺失畢業(yè)證書，本人要求證明其學(xué)歷。經(jīng)核實，特發(fā)此件，以資證明。

學(xué)校(蓋章)：

根據(jù)ХХ中學(xué)ХХ年Х月Х日發(fā)給ХХ的'第ХХ號畢業(yè)證書，茲證明ХХХХ(男或女，ХХ年Х月Х日出生)于ХХ年Х月至ХХ年Х月在ХХ市(縣)ХХ中學(xué)學(xué)習(xí)，于ХХ年ХХ月高中(或初中)畢業(yè)。

1.《學(xué)歷證明書》應(yīng)按相應(yīng)市教育行政主管部門規(guī)定的統(tǒng)一式樣出具;沒有統(tǒng)一規(guī)定的地市，可參照此式樣。

2.《學(xué)歷證明書》必須由現(xiàn)任校長簽章，并加蓋學(xué)校公章。

3.學(xué)校校名發(fā)生變更的，必須到畢業(yè)學(xué)校所屬教育主管部門加注意見并蓋章。

學(xué)校介紹信【篇9】

高等學(xué)校介紹信

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

我很榮幸能夠給各位領(lǐng)導(dǎo)介紹我們學(xué)校的情況。我們的學(xué)校是一所高等學(xué)校，我們致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和實踐能力的高素質(zhì)人才。

學(xué)校創(chuàng)建于近十年前，位于一個優(yōu)美的大學(xué)城，校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，是全市規(guī)模較大的一所綜合性學(xué)校。學(xué)校有著先進的教學(xué)設(shè)備和強大的師資力量，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全省前列，擁有良好的教學(xué)聲譽。學(xué)校為學(xué)生提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助學(xué)生充分發(fā)揮自己的潛力。

學(xué)校注重實踐教學(xué)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生參加各種實習(xí)、實訓(xùn)和實踐活動，比如實習(xí)走訪、科技競賽、社會實踐等，加強學(xué)生的實踐操作和創(chuàng)新思維，讓學(xué)生在實踐中不斷提高自己。學(xué)校同時還開設(shè)了多門創(chuàng)意課程，如創(chuàng)業(yè)管理、創(chuàng)新思維等，為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自己的途徑。

此外，學(xué)校還十分注重國際化教育，積極開展國內(nèi)外的交流與合作，一方面為學(xué)生提供更多機會和平臺，積極鼓勵學(xué)生走出國門學(xué)習(xí)，另一方面也吸引了大量優(yōu)秀的國外學(xué)生和教授來我校，為我校帶來了許多新思維和新視野。

學(xué)校除了注重教學(xué)和實踐能力培養(yǎng)，還重視學(xué)生的綜合素質(zhì)提升。學(xué)校非常重視校園文化建設(shè)和學(xué)生社團活動，并鼓勵學(xué)生積極參加各種形式的文藝活動和社團活動。同時，學(xué)校每年還舉辦一系列文化活動和體育賽事，例如文藝晚會、課外活動、田徑比賽、健身比賽等，豐富了校園文化生活，培養(yǎng)了學(xué)生的團隊精神和協(xié)作能力。

最后，學(xué)校還注重社會責(zé)任，認真踐行“回報社會”的理念，積極參加社會公益活動，為本地區(qū)的社會和經(jīng)濟發(fā)展做出積極貢獻。

通過這份介紹信，相信各位領(lǐng)導(dǎo)對于我們學(xué)校的情況已經(jīng)有了更清晰的認識，如果您需要了解更多信息，歡迎隨時聯(lián)系我們。期待未來與貴方的合作，共創(chuàng)未來！

學(xué)校介紹信【篇10】

廚師學(xué)校介紹信

尊敬的家長和學(xué)生：

我很高興向您介紹我們學(xué)校，這是一所專門培養(yǎng)廚藝人才的廚師學(xué)校。我們深信，飲食是人類生活中不可或缺的一部分，而優(yōu)秀的廚師則是飲食文化的傳承者和創(chuàng)新者。我們的學(xué)校致力于提供專業(yè)、全面和富有創(chuàng)意的培訓(xùn)，以培養(yǎng)出世界級的廚師。

首先，我要介紹我們學(xué)校的教學(xué)團隊。我們聘請了一批經(jīng)驗豐富、技藝精湛的專業(yè)廚師作為我們的教師。他們熱愛自己的工作，樂于與學(xué)生分享技術(shù)和知識。他們在烹飪界有著廣泛的經(jīng)驗和聲譽，并且持續(xù)不斷地更新自己的技能。通過他們的潛心指導(dǎo)和細致教學(xué)，學(xué)生們可以學(xué)到真正的廚藝技術(shù)和細節(jié)。

其次，我們學(xué)校擁有先進而完備的教學(xué)設(shè)施。我們的廚房設(shè)備齊全，按照國際標(biāo)準配置。不論是烹飪器具、調(diào)味品還是食材，我們都嚴格把關(guān)質(zhì)量。我們注重學(xué)生的實踐能力培養(yǎng)，因此每位學(xué)員都有自己的工作臺和所需的工具。此外，我們還配備了現(xiàn)代化的多媒體教室，以幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)理論知識和國際食品文化。

我們的課程設(shè)計循序漸進、全面而靈活。學(xué)生們將從最基礎(chǔ)的廚師技巧開始學(xué)習(xí)，如食材處理、刀工、烹調(diào)技巧等。在此基礎(chǔ)上，他們將學(xué)習(xí)各類菜系的精髓，并探索不同風(fēng)格菜肴的奧秘。我們將餐桌禮儀、食品衛(wèi)生等知識也納入課程，使學(xué)生們具備全面的廚師素養(yǎng)。此外，我們還允許學(xué)生針對自己的興趣和特長選擇專業(yè)方向，如烘焙、西餐、中餐等等。學(xué)生們可以根據(jù)個人愛好和未來發(fā)展目標(biāo)進行靈活選擇。

除了課程學(xué)習(xí)，我們還重視實踐和實習(xí)。我們與眾多知名酒店、餐館合作，為學(xué)生提供實習(xí)機會。學(xué)生們將有機會親身體驗真實工作環(huán)境，鍛煉自己的實踐能力和應(yīng)對壓力的能力。實習(xí)結(jié)束后，優(yōu)秀的學(xué)生還會有機會獲得酒店、餐館的長期聘用機會。我們以學(xué)生的就業(yè)和發(fā)展為首要目標(biāo)，致力于幫助他們成為業(yè)界領(lǐng)軍人物。

最后，我們的學(xué)校重視學(xué)生個人成長。我們鼓勵學(xué)生積極參加各類比賽和活動，拓寬視野、展示自我。我們還定期舉辦學(xué)術(shù)講座、烹飪比賽等活動，邀請業(yè)界專家和名廚前來指導(dǎo)和評審。這些活動旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團隊合作精神，同時也為學(xué)生提供展示自我的機會。

感謝您對我們學(xué)校的關(guān)注，我們期待能與您的孩子一起開啟他們的美食之旅。如您有任何疑問或需要進一步了解，請隨時聯(lián)系我們，我們將盡快為您解答。

祝好！

廚師學(xué)校

學(xué)校介紹信【篇11】

x年學(xué)校在北京市委教育工委、市教委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在師生員工的共同努力下，實現(xiàn)了維護穩(wěn)定、服務(wù)奧運、促進發(fā)展的三大工作目標(biāo)。

20xx年學(xué)校全面貫徹落實北京市委教育工委“首都高校安全穩(wěn)定暨‘平安奧運行動'實施方案”，扎實推進“平安奧運行動”工作。保衛(wèi)部門協(xié)調(diào)各單位，嚴格排查安全隱患，嚴肅整治整改問題和漏洞，嚴密監(jiān)控影響安全穩(wěn)定的各類因素，努力構(gòu)建校園“多維防控體系”，全面維護安全穩(wěn)定。利用奧運契機，學(xué)校建設(shè)完成了校園及學(xué)生公寓門禁系統(tǒng)并在奧運期間發(fā)揮重要作用;組建了由394名學(xué)生組成的“平安奧運行動”安保志愿者隊伍;改造完成家屬區(qū)技防系統(tǒng)，校園的監(jiān)控面積達到9x%以上;通過大量卓有成效的工作，確保了奧運期間及全年學(xué)校的安全穩(wěn)定，為實現(xiàn)平安奧運做出了應(yīng)有的貢獻。

北京奧運會和殘奧會期間學(xué)校共派出15x4名志愿者，其中比賽場館志愿者4xx人，奧運村志愿者291人，交通志愿者250人，其他志愿者636人。他們在各自崗位上表現(xiàn)優(yōu)秀，受到了各方表揚。

學(xué)校服務(wù)奧運會和殘奧會的突出業(yè)績榮獲了多項嘉獎和榮譽。其中包括：學(xué)校獲評“首都教育系統(tǒng)奧運工作先進單位”、“首都‘迎奧運、講文明、樹新風(fēng)'活動先進集體”、“北京奧運會、殘奧會優(yōu)秀組織單位”等榮譽稱號，奧運村志愿者團隊得到了國家級的獎勵，比賽場館團隊獲評“教育系統(tǒng)奧運先進單位”等榮譽稱號;全校師生共有11人獲得北京市委、市政府、奧組委聯(lián)合表彰，352人獲得奧組委、教工委、團市委、石景山區(qū)等的表彰。

二、教學(xué)質(zhì)量工程成績突出，生源質(zhì)量不斷提高，教育教學(xué)工作成果顯著

學(xué)校十分重視教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)，繼續(xù)落實“質(zhì)量立校，特色辦學(xué)”的治學(xué)理念，不斷鞏固本科教學(xué)工作中心地位，抓好專業(yè)特色建設(shè)和基礎(chǔ)課程建設(shè)，取得顯著成效。20xx年學(xué)校獲得4項國家級教學(xué)成果，12項北京市級教學(xué)成果以及3項北京市高等學(xué)校教育教學(xué)改革立項項目。

學(xué)校27個本科專業(yè)共招收學(xué)生2474人，截至年底全日制在校本科生(含二學(xué)位)共935x人。北京生源比例達到75%，在北京地區(qū)一本招生專業(yè)達到14個，較20xx年增加5個，一本招生人數(shù)比例達到63%，其中理工類一本招生人數(shù)位于在京招生院校的第三名。通過不斷增加北京地區(qū)一本招生專業(yè)數(shù)和招生人數(shù)，學(xué)校北京生源質(zhì)量不斷提高，有力促進了學(xué)校整體生源質(zhì)量的提高。20xx年學(xué)校北京和全國理工類新生錄取平均分與當(dāng)?shù)刂攸c線差值較20xx年相比有大幅度提高，文史類則有所下降。

20xx年學(xué)校大學(xué)英語四級考試一次通過率64.57%，名列市屬市管高校第三。建筑學(xué)專業(yè)順利通過全國建筑學(xué)專業(yè)評估委員會的評估，處于全國1x0所院校中的先進水平。

制訂并實施了《北方工業(yè)大學(xué)本科學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法(暫行)》，共有1x名學(xué)生按自己的志愿轉(zhuǎn)入新專業(yè)，充分體現(xiàn)了“以人為本”的教學(xué)管理理念。

在成教生源減少的嚴峻形勢下，成人高等學(xué)歷教育進一步調(diào)整學(xué)習(xí)形式、層次和結(jié)構(gòu)，加大宣傳力度，完成招生12x4人，為原計劃的96%。目前成人教育規(guī)模穩(wěn)定在3x00人左右。

圖書館不斷提高讀者服務(wù)的質(zhì)量，在服務(wù)專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、專業(yè)評估及開展圖書資源建設(shè)等方面工作成效明顯，館藏圖書達到117.2萬冊。截至年底，學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備達到17916臺，總值20670.36萬元，較20xx年分別增長15.6%和27.x%;百名學(xué)生擁有計算機臺數(shù)達到73臺，比20xx年增長了23.7%。

學(xué)校22個碩士點共錄取425名研究生，目前在校全日制碩士研究生1119人，如包含法律碩士和工程碩士在內(nèi)，在校生達到157x人，初步實現(xiàn)了學(xué)校研究生規(guī)模上層次的目標(biāo)。

數(shù)量經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟法學(xué)、思想政治教育、機械電子工程、檢測技術(shù)與自動化裝置、計算機應(yīng)用技術(shù)6個學(xué)科被北京市教育委員會批準為北京市重點學(xué)科。這是學(xué)校加強學(xué)科建設(shè)，努力培育特色鮮明、優(yōu)勢突出的學(xué)科群建設(shè)工作取得的重要成果。

20xx年學(xué)?？蒲泄ぷ鞣€(wěn)步發(fā)展，科研經(jīng)費達到5196萬元，較20xx年有大幅度增長。開展多項學(xué)術(shù)制度規(guī)范建設(shè)，修訂了科研項目計劃、評審、考核及職稱評審的學(xué)術(shù)標(biāo)準，出臺了《關(guān)于建立專職科研編制崗位和科研經(jīng)費折算教學(xué)工作量的暫行辦法》和《北方工業(yè)大學(xué)重點研究計劃項目經(jīng)費管理辦法》，有力推進了科研工作的加強及重點項目的實施。20xx年學(xué)校重大科研項目取得一定進展，分別有10項國家級和14項省部級在研項目。

20xx年度學(xué)校獲省部級科技進步二等獎2項，三等獎2項;北京市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎1項;科技部x63項目1項，國家自然科學(xué)基金4項;20xx年全校發(fā)表論文465篇，被SCI、EI、ISTP和CSSCI檢索論文達124篇;發(fā)明專利授權(quán)4項，專著7本，編著41本。

學(xué)校繼續(xù)落實“以人為本”的辦學(xué)理念，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，把關(guān)心學(xué)生成長，服務(wù)學(xué)生成才落實到學(xué)生工作的各個方面，不斷探索思想政治教育工作新模式，增強學(xué)生工作的實效性。

通過加強學(xué)習(xí)研討，開展工作研究，不斷提升學(xué)生工作隊伍的戰(zhàn)斗力。全年專職學(xué)生工作干部發(fā)表論文17篇，獲得教育部等頒發(fā)的多項學(xué)生工作成果獎項及多項學(xué)生思想政治教育研究課題。

學(xué)校堅持將思想政治教育工作與解決學(xué)生實際困難相結(jié)合，認真落實國家各項資助政策，在幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生解決生活困難的同時促進其成長成才，貧困生群體成為一個學(xué)風(fēng)優(yōu)良、學(xué)習(xí)成績和表現(xiàn)優(yōu)秀的群體。20xx年學(xué)校資助貧困生1600人，比20xx年增加17%，資助金額達到1215.12萬元，比2xxx加42%。

在就業(yè)形勢日益嚴峻的情形下，20xx年學(xué)校一次就業(yè)率達到96.96%，比20xx年提高2%，居北京市本科院校第14位;應(yīng)屆本科畢業(yè)生中有7.59%考上碩士研究生，畢業(yè)生考研比例有所回升。

學(xué)生積極參與全國及北京市的各項重大競賽活動，學(xué)生競賽取得良好成績。全年共有360人次在全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、全國大學(xué)生英語競賽、北京市大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽等重大競賽中獲獎，26個團隊獲得國家級團體獎，35個團隊獲得市級團體獎。

學(xué)校完成了“圖書信息大樓及地下停車場”項目的前期工作，工程將于近期開工。完成大修12項，共投資400萬元;完成北京市專項36項，共投資2x50萬元。通過以上大修和專項投資，使校園環(huán)境更加漂亮、整潔，學(xué)校教學(xué)條件進一步完善。

大力推進節(jié)約型校園建設(shè)，全校單位面積供暖能耗、公用耗水量、公用耗電量持續(xù)下降。20xx年學(xué)校被全國行政協(xié)會后勤分會評為“節(jié)能先進單位”，被石景山區(qū)評為“供熱先進單位”。

后勤服務(wù)部門重點圍繞服務(wù)奧運，不斷加強隊伍建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量，重點開展了奧運后勤保障、加強崗位培訓(xùn)、加強標(biāo)準化建設(shè)、細節(jié)服務(wù)、控制食堂價格等工作。奧運會和殘奧會期間通過周密的安排和熱情的服務(wù)，為在學(xué)校住宿的志愿者提供了有力的后勤保障，得到了廣大志愿者和上級機關(guān)的好評。在市場價格波動較大的情況下，學(xué)校食堂確保了“質(zhì)、價、量”三不變。20xx年后勤工作共獲得北京市教委等部門頒發(fā)的各種獎項19項。

學(xué)校共引進人才90人，其中博士后11人，博士37人，教授7人，副教授5人;緩解了人才隊伍數(shù)量不足的矛盾，同時為提高學(xué)校的核心競爭力奠定了基矗

完成新一輪崗位評聘、崗位設(shè)置管理與專業(yè)職務(wù)分級，充分調(diào)動廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。分級后高級職稱教師總數(shù)274人，其中教授x5人，副教授1x9人。學(xué)校在崗位評聘和分級工作中做到公平、公正，程序規(guī)范、透明，條件剛性化且符合學(xué)校實際。

開展了“實踐教學(xué)技能培訓(xùn)”、“青年教師基本功大賽”等各項教師培訓(xùn)工作，取得了良好的效果，促進教師教學(xué)水平不斷提高。

學(xué)校事業(yè)費收入36141.56萬元，比20xx年增加19.1%。在支援地震災(zāi)區(qū)調(diào)走1000多萬元的情況下，學(xué)校仍然實現(xiàn)了事業(yè)費收支平衡，財務(wù)預(yù)算執(zhí)行情況良好，保證了各方面工作的良好運行。

學(xué)校教學(xué)經(jīng)費投入總額和比例不斷加大，教職工的工資收入增加，福利待遇有保證。在總的事業(yè)費支出中，人頭費支出約占39.x5%，較xx年增加4%;公用支出約占31.19%;專項及其他支出約占2x.96%，支出結(jié)構(gòu)合理，辦學(xué)效益高。

學(xué)校共接待42個國(境)外團組232人次，組織派出校院級訪問團共40批x4人次，另外派出x7名教師到國外進修,占教師人數(shù)的10%以上。

通過豐富交流活動，有效地促進了國際合作項目。學(xué)校與韓國大邱大學(xué)等六所院校新簽署校際交流協(xié)議，并正式啟動了同美國東田納西州立大學(xué)、日本關(guān)西外國語大學(xué)等學(xué)校的2+2聯(lián)合培養(yǎng)項目。全年共派出留學(xué)生124名，有11名在美國2+X學(xué)生獲得雙學(xué)位，其中有2名同學(xué)被美國著名高校錄取為碩士研究生。真正實現(xiàn)了通過合作辦學(xué)，利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，促進教學(xué)質(zhì)量的目的。

學(xué)校外國留學(xué)生教育快速發(fā)展，2xx次招收到研究生，目前在校留學(xué)生總數(shù)達到x7人，其中學(xué)歷生26人，語言生61人，共獲得北京市政府外國留學(xué)生獎學(xué)金25萬元。20xx年學(xué)校外國留學(xué)生在HSK考試中5級通過率達到62%。

學(xué)校貫徹落實“全面審計、突出重點”的指導(dǎo)方針，根據(jù)學(xué)校實際，繼續(xù)加強內(nèi)部審計工作基礎(chǔ)建設(shè)，圍繞北京市專項審計、學(xué)校中層干部換屆以及多個基建、修繕工程項目竣工，重點加大專項經(jīng)費、經(jīng)濟責(zé)任和基建及修繕工程項目審計力度。全年完成第四教學(xué)樓、留學(xué)生公寓及學(xué)生食堂的外部審計及20項修繕項目審計，為學(xué)校節(jié)約資金192.x5萬元，連續(xù)三年平均審減率在3%以內(nèi)。

近年來，學(xué)校絕大部分辦學(xué)指標(biāo)都成階梯狀上升態(tài)勢，始終保持著較快的發(fā)展趨勢，并且自我發(fā)展、主動發(fā)展的'動力充沛。與此同時，學(xué)校內(nèi)部亦形成了明確的發(fā)展思路，團結(jié)的干群、師生關(guān)系，民主的工作作風(fēng)以及務(wù)實進取的校風(fēng)，正是在這樣一個良好的環(huán)境下，20xx年學(xué)校各項事業(yè)均取得了進一步的健康、快速發(fā)展，為學(xué)校的工作奠定了良好的基矗在新的一年里，全體師生員工要繼續(xù)團結(jié)奮進，繼往開來，發(fā)揚成績，彌補不足，推動學(xué)校改革和各項事業(yè)再上新的臺階。

小學(xué)生自我介紹七篇

談到“小學(xué)生自我介紹”那么這篇文章一定比較需要一讀。當(dāng)我們在一個新環(huán)境中，有必要進行自我介紹。好的自我介紹效果往往能事半功倍。希望您能把這篇文章收藏起來以便日后查看！

小學(xué)生自我介紹 篇1

我很漂亮！我有一雙雖然不大，但絲毫不輸大眼睛的眼睛，而且比大眼睛還漂亮?？蓯鄣淖齑?，飄長并柔順的頭發(fā)，以及一個精致的鼻子。相信你也猜到了，沒錯，我是我們我除了那些愛好外，我還是一個樂于助人的好孩子。以前在老家的.時候，我經(jīng)常幫我隔壁家的老奶奶趕鴨子回家，村里的人都說我是個好孩子。在學(xué)校，也會在學(xué)習(xí)上幫助需要幫助的同學(xué)，為此，老師還在班上表揚我呢!希望以后我也能給大家?guī)韼椭?。大家記住了哦，我叫困獸，一個喜歡打乒乓球的女孩子。希望大家能和我做朋友，和我一起學(xué)習(xí)，一起玩。

小學(xué)生自我介紹 篇2

自我介紹的小學(xué)生范文

大家好，我的名字叫翁瑜謙，今年十歲，在環(huán)山小學(xué)三8班讀書。我長著一頭烏黑長發(fā)，一雙又彎又長的眉毛，就像月亮一樣，一雙明亮的眼睛，炯炯有神，高高的鼻子，小小的嘴巴，雪白的皮膚。

大家都說我是一個懂事的小姑娘。有一天，奶奶在陽臺上洗衣服，洗的`滿頭大汗，我看見了，急忙跑過去說：“奶奶，我來幫您洗吧！”奶奶說：“好吧?！闭f完，奶奶回房休息了。我先拿出盆子，再放點水，把衣服放進去，洗一洗，再用肥皂搓一搓，然后，把衣服放進水里，洗干凈，洗完后，把它擰一擰，最后，把衣服掛在衣架上。奶奶看見了，說：“你真是個懂事的孩子?！蔽衣犃?，心里，美滋滋的。

懂事的我讓大家很放心，但是我卻很膽小。有一次，家里出現(xiàn)了一只又大又肥的蟑螂，被我發(fā)現(xiàn)了，我趕緊跑到奶奶的懷里，連睡覺也不安心。奶奶知道了，安慰我說：“不要害怕，勇敢點?！钡俏疫€是很害怕。

小學(xué)生自我介紹 篇3

我叫張xx，今年9歲。我有許多的志向，想當(dāng)歌星、作家……或許你不相識我，沒關(guān)系，接下來我就給你們介紹介紹多姿多彩的我。

我有一張鵝蛋臉，上面掛著一雙黑寶石般光明的眼睛。眨起來就像天上的星星閃耀著光明的光線，笑起來就像小船在大海里游來游去。每天都會扎著馬尾辮高開心興地上學(xué)，我一走它就如絲帶般滑動。

我的.愛好許多，彈琴、溜冰、跳繩……其中我最喜愛的就是溜冰。果不其然，此時此刻我溜冰技術(shù)很贊，小區(qū)里和我一樣大的孩子們技術(shù)都弱于我。有一次，那些孩子們把我請下來溜冰。下去后，有人提議說：“我們來個溜冰競賽吧”！因為他們認為我技術(shù)不怎么樣，其實我只是沒在他們面前展示過而已。競賽起先了，我遙遙領(lǐng)先，把他們遠遠的甩在了后面。這件事過后，他們就給我取了個稱號——“溜冰女王”，之后男孩子們叫我玩嬉戲，女孩子們叫我比跳繩，我都贏了。他們又給我取了兩個稱號，分別是“嬉戲之王”和“跳繩公主”。

摯友們，如此多姿多彩的我，你喜愛嗎？喜愛就來和我做摯友吧！

小學(xué)生自我介紹 篇4

我叫倪天純，是瑯小三年級(6)班學(xué)生。我是一個興趣廣泛，思維活躍的女孩，游泳，滑板，羽毛球是我的至愛，而讀書和寫作更是我的最愛，這一切均緣于興趣和習(xí)慣。

我從小就養(yǎng)成了睡前讀書或聽故事半小時的習(xí)慣。在幼兒園的時候，以爸爸媽媽讀給我聽為主，有時聽完后他們會讓我再復(fù)述一遍，或者口述一個故事，由媽媽記錄。在幼兒園中班時，我的《獵人與鹿》的故事就在《早期教育》上發(fā)表了。這次發(fā)表，大大激發(fā)了我的編故事，講故事的興趣。

到上小學(xué)之前，我已基本聽完了中國的四大名著、《今天我是升旗手》、《我要做好孩子》、《中華上下五千年》、《上學(xué)就看》等書，天文、地理、歷史大大開闊了我的知識面，詞匯量也日積月累，不斷豐富，這些都為我以后的習(xí)作打下良好的'基礎(chǔ)。

進入小學(xué)后，我學(xué)會了拼音和認字，可以自己看書，我覺得自己看比聽別人讀更有味道，更好玩。

一年級時，我開始嘗試著把自己經(jīng)歷的和有感觸的事情寫成文字，開始時只有短短四五十字，語句和章法也不很規(guī)范，但童言稚語、童真童趣。過段時間，回頭看看，我不禁會“哈哈”大笑。隨著時間的推移，我寫的東西也就慢慢地開始有點樣子，字數(shù)多了，對事物的描寫和人物心理的刻畫比較到位，也開始懂得文章的立意和整體架構(gòu)的重要性，并且努力去賦予文章以美感。到二年級結(jié)束時，爸爸媽媽幫我匯編的第一本作文集——《浪花朵朵》已經(jīng)是厚厚一本，我自己看著也感覺小有成就，喜滋滋的，對作文也就越感興趣。進入三年級后，有了正式的作文課，我的作文屢屢能獲得萬老師的精彩評語以及表揚和肯定，還在《少年文藝》，《金陵晚報》，校刊《小主人》雜志上發(fā)表呢！這更加給了我寫作的熱情。

小學(xué)生自我介紹 篇5

大家好，我叫xxx，今年10周歲，就讀于XX市梅師附小501班。

從我一踏進學(xué)校這個神圣的地方起，我就下定決心要努力學(xué)習(xí)，做個讓老師滿意的好學(xué)生，讓家長放心的好孩子。

我是一個非常外向的人，固然平時調(diào)皮了點，但非常有正義感。有一次，我在馬路邊看見一個乞討的人向一位時髦的千金大小姐乞討，卻被那位小姐訓(xùn)斥了一番。我看了，不管三七二十一就沖了上去，憤怒地對她說：“老奶奶本來就是窮人，問你要錢，你可以找一個理由來拒絕，為什么要這樣對老奶奶呢?是，你是有錢，外表的確漂亮，但你的`內(nèi)心卻是無比的丑陋?！边@時，旁人都圍了上來，大姐姐趕快捂著臉匆匆的走了。我趕快把媽媽給我的零花錢給了老奶奶。在四周人的贊許聲中我靜靜地離開了。

我的興趣廣泛，像長跑，跳高，跳遠，踢球這些課外流動我都愛。但周末騎滑板車是我的最愛，它能給我?guī)頍o限樂趣。每次周末寫完功課，我就會拉著媽媽奔向游樂場去玩一玩，至少得玩兩個小時。最厲害的一次，我兩周就磨透了兩雙鞋。

我喜歡跑步，他對我的身體有著很大的好處。我有一個弘遠的理想，那就是我要當(dāng)一名偉大的企業(yè)家，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。

我是個好勝心非常強的人?？荚嚂r，別人比我考得好，我不服氣，平時更加努力，結(jié)果取得了更好的成績，由于我知道，只有海勝心腔的孩子，才會取得成功!

拿破侖曾經(jīng)說過：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。所以現(xiàn)在我要從好士兵開始做起，就像人們常說的要先學(xué)會走路才能跑步，今天，我從走路開始腳踏實地地練起，相信我一定能夠做的更好。

小學(xué)生自我介紹 篇6

嘿！大家好。我叫李xx。我是實驗二小學(xué)六年級三班的一名小學(xué)生。我瓜子臉，濃眉下一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁，多嘴。

我的愛好是吃、玩、睡。我最不喜歡的是上學(xué)，因為我每天在學(xué)校早起，大家都知道我很愛懶床，所以，不說了，我說重要的是讓你們家臟起來！

我的理想是當(dāng)醫(yī)生。原因是小時候經(jīng)常生病。每次去醫(yī)院，不是打針就是輸液。經(jīng)常帶回來針頭和輸液玩，把我的玩具當(dāng)病人用。每次都很忙，但是小動物們都濕漉漉的`。

我的愿望是讓爸爸、媽媽、爺爺給我買一個喜歡的玩具冰刀、滑板車、跳桿。但是他們不給我買，哼！我只能在生日的時候買。我希望我能在早上從睡夢中醒來。他們已經(jīng)給我買了玩具。

這就是我，調(diào)皮可愛，天真浪漫。

小學(xué)生自我介紹 篇7

母親節(jié)詩詞【1】

凱風(fēng)自南，吹彼棘心。

棘心夭夭，母氏劬勞。

凱風(fēng)自南，吹彼棘薪。

母氏圣善，我無令人。

爰有寒泉?在浚之下。

有子七人，母氏勞苦。

··黃鳥，載好其音。

有子七人，莫慰母心。

母親節(jié)詩詞【2】

母別子，子別母，白日無光哭聲苦。

關(guān)西驃騎大將軍，去年破虜新策勛。

敕賜金錢二百萬，洛陽迎得如花人。

新人迎來舊人棄，掌上蓮花眼中刺。

迎新棄舊未足悲，悲在君家留兩兒。

一始扶行一初坐，坐啼行哭牽人衣。

以汝夫婦新燕婉，使我母子生別離。

不如林中烏與鵲，母不失雛雄伴雌。

應(yīng)似園中桃李樹，花落隨風(fēng)子在枝。

新人新人聽我語，洛陽無限紅樓女。

但愿將軍重立功，更有新人勝于汝。

母親節(jié)詩詞【3】

你蒼白的指尖理著我的雙鬢，

我禁不住像兒時一樣

緊緊拉住你的衣襟。

啊，母親，

為了留住你漸漸隱去的身影，

雖然晨曦已把夢剪成煙縷，

我還是久久不敢睜開眼睛。

我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾，

生怕浣洗會使它

失去你特有的溫馨。

啊，母親，

歲月的流水不也同樣無情?

生怕記憶也一樣褪色啊，

我怎敢輕易打開它的畫屏?

為了一根刺我曾向你哭喊，

如今戴著荊冠，我不敢，

一聲也不敢呻吟。

啊，母親，

我常悲哀地仰望你的照片，

縱然呼喚能夠穿透黃土，

我怎敢驚動你的安眠?

我還不敢這樣陳列愛的禮品，

雖然我寫了許多支歌

給花、歌頌?zāi)笎鄣脑姼杞o海、歌頌?zāi)笎鄣脑姼杞o黎明。

啊，母親，

我的甜柔深謐的懷念，

不是激流，不是瀑布，

是花木掩映中唱不出歌聲的古井。

小學(xué)生英語介紹信

俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。在幼兒教育工作中，我們都有會準備一寫需要用到資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。參考資料可以促進我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？你也許需要"小學(xué)生英語介紹信"這樣的內(nèi)容，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生英語介紹信 篇1

Hello,everyone,my name is _,I come from_,now I will tell you something about myself.

I study at _ school my school is very large ,there are at least 1000students in it.I like all my subjects ,such as Chinese,Maths,English and so on.I like Chinese best between these subjects,I think it is very interesting and amazing. this is me,do you know me now? if you want to know me more,please let me know as soon as possible.

Introducing yourself is very important when you meet new people.You always want to make a good impression when telling others about yourself.Allow me to introduce myself.

My name is _ and Im from _ .Right now,Im a student.I study very hard every day.I like going to school because Im eager to learn.I enjoy learning English.Its my favorite class.I like to make friends and I get along with everyone.This is the introduction I give whenever I meet new people.It tells people a little bit about me and about what I like to do.

小學(xué)生英語介紹信 篇2

Good morning/afternoon/evening, my name is_X . It is really a great honor to have this opportunity/chance to introduce myself. I would like to answer whatever you may raise, and I hope I can make a good performance today.

I am a third year master major in automation at Shanghai Jiao Tong University, P. R. China. Withtremendous interest in Industrial Engineering, I am writing to apply for acceptance into your Ph.D. graduate program.

In 1995, I entered the Nanjing University of Science Technology (NUST) -- widely considered one of the China’s best engineering schools. During the following undergraduate study, my academic records kept distinguished among the whole department. I was granted First Class Prize every semester,In 1999, I got the privilege to enter the graduate program waived of the admission test.

At the period of my graduate study, my overall GPA(3.77/4.0) ranked top 5% in the department. In the second semester, I became teacher assistant that is given to talented and matured students only. This year, I won the Acer Scholarship as the one and only candidate in my department, which is the ultimate accolade for distinguished students endowed by my university. Presently, I am preparing my graduation thesis and trying for the honor of Excellent Graduation Thesis.

Research experience and academic activity

When a sophomore, I joined the Association of AI Enthusiast and began to narrow down my interest for my future research. With the tool of OpenGL and Matlab, I designed a simulationprogram for transportation scheduling system. It is now widely used by different research groups in NUST. I assumed and fulfilled a sewage analysis dispose project for Nanjing sewagetreatment plant. This was my first practice to convert a laboratory idea to a commercial product.

In retrospect, I find myself standing on a solid basis in both theory and experience, which has prepared me for the Ph.D. program. My future research interests include: Network Scheduling Problem, Heuristic Algorithm research (especially in GA and Neural network), Supply chain network research, Hybrid system performance analysis with Petri nets and Data Mining.

小學(xué)生英語介紹信 篇3

My name is ___。 I am an outgoing girl\boy。 I have many hobbies，such as basketball， football， reading and so on。Among them I like reading best because when i am reading， I am very happy。 Reading helps me to know things that I do not know before。 In my family there are four other members， my grandfather， grandmother，father and mother。 My parents are strict with me。

while my grandparents are kind to me。I love them all and I want to study hard in return for their kindness to me。

小學(xué)生英語介紹信 篇4

Last weekend， I was busy。 On Saturday morning， my classmate and I had Math training class。 Saturday afternoon， I did my homework and watched TV。 On Sunday morning ，I went to Hang zhou Meteorolgical Experience Hall with my family。 It was fun 。I had a very happy weekend。

小學(xué)生英語介紹信 篇5

Good morning everyone! I am -IE HUI YI. I also like singing but traveling is my favorite, I have been to many interesting places in China but I haven’t been to other countries. What a pity! At school, I study Chinese,Math, English, Computer,and so on.

I like all of them. I often help my teacher take care of my class and I think I am a good helper. I live with my parents and we go home on time every day. When I am at home, I often help my mother do some housework and my mother said I am a good helper, too. thank you!

小學(xué)生英語介紹信 篇6

Hi， boys and girls, good morning, it is my plearsure to take this change to introduce myself, my name is ___, i am 10 years old. About my family, there are 4 people in my family, father, mother, brother and me, my father and mother are all very kind, welcome you to visit my family if you have time!

I am a very outgoing girl(boy), I like reading、playing games and listening to music, of course, I also like to make friends with all the people in the school, I hope I will be your best friends in the sckooe life.

小學(xué)生英語介紹信 篇7

Good afternoon, teachers! My name is _uLulu. I`m 11. I come from Class1 Grade 5 of TongPu No.2 Primary School. There are 4 people in my family. My father is tall. My mother is pretty.My sister has long hair. And I`m a good student. However, my home is near the school, I often get up early. Because I must work hard. after school, I like playing computer games and reading books. I`d like to eat apples.

They are sweet and healthy. And I like Tuesday best. We have English, music, computer and P.E. on Tuesdays. My math teacher is Miss Huang. Her class is so much fun. So my favourite class is math. And I like Chinese and English, too. This is me. An active girl. Please remember _uLulu. Thank you very much!

小學(xué)生英語介紹信 篇8

good afternoon, teachers! my name is yangxiaodan. i`m 11 now. i`m from class2 grade 5 of tongpu no.2 primary school. my english teacher is miss sun. she`s quiet and kind. she`s short and young. my good friend is zhangbingbing. she`s 12. she`s tall and pretty. we`re in the same class. we both like english very much. i like painting , listening to music, playing computer games and reading books. my favourite food is chicken. it`s tasty and yummy. i often do my homework and read books on saturdays. this is me. please remember yangxiaodan. thank you very much!

小學(xué)生英語介紹信 篇9

hello, everyone, its my honor to stand here introducing myself.

My name is _x, from Class 2, Grade six,__ Primary School.

Im doing well in my study, besides Im the monitor of my class and I get on well with my classmates.

Im a happy and talented girl. Im good at drawing and many of my drawings havewon prizes. At the same time, I like telling stories.

Im interested in learning English very much, and I believe that I will do well in future. I wont let you down!

Thanks for your listening.

小學(xué)生英語介紹信 篇10

Hello,everyone,my name is --,I come from--,now I will tell you something about myself.

I study at -- school my school is very large ,there are at least 1000students in it.I like all my subjects ,such as Chinese,Maths,English and so on.I like Chinese best between these subjects,I think it is very interesting and amazing. this is me,do you know me now? if you want to know me more,please let me know as soon as possible.

Introducing yourself is very important when you meet new people.You always want to make a good impression when telling others about yourself.Allow me to introduce myself.

My name is -- and Im from -- .Right now,Im a student.I study very hard every day.I like going to school because Im eager to learn.I enjoy learning English.Its my favorite class.I like to make friends and I get along with everyone.This is the introduction I give whenever I meet new people.It tells people a little bit about me and about what I like to do.

小學(xué)生英語介紹信 篇11

Hi ,Good morning, boys and girls.

Nice to meet you, here. My name is _x. I am from Tai Ping town ,Hui Longsi primary school. I am in Grade Four. I am ten now.

Today I will talk about the “clothes”.I know many kinds of clothes. Such as: coat,sweater, dress, shirt, skirt. Shoes. As a child, I like clothes very much.. mother often buys clothes for me. I like white .and I study hard at school.

Today I am wearing school clothes and white shoes. It fits for me. I like it .

Ok. That is all. Thank you ! Goodbye