寫完作業(yè)的日記

寫完作業(yè)的日記。

從學(xué)習(xí)語文開始，作文就一直伴隨著我們，寫作文能體現(xiàn)一個(gè)人的語文基本功。一篇作文最基本要求是主題不可渙散，我們可以從哪些方面著手寫作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“寫完作業(yè)的日記”，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

寫完作業(yè)的日記 篇1

10月2日 星期六 晴

看著課桌上堆成小山般的作業(yè)，我陷入了沉思，不知為何？從假期開始的前幾天，作業(yè)就成倍的增加，平時(shí)在延時(shí)悠閑地寫就可以寫完，現(xiàn)在必須奮筆疾書才有可能寫完。周四下午，各位課代表開始忙活了，數(shù)卷子的數(shù)卷子，發(fā)作業(yè)的發(fā)作業(yè)，一小會(huì)兒的工夫，手里就收到了五、六張卷子，看來七天小長(zhǎng)假有的寫了。

昨天和朋友們出去玩，本以為可以寫個(gè)一半，寫著寫著，才發(fā)現(xiàn)是我想多了，當(dāng)我拿出物理卷時(shí)，那便是“罪惡”的開始，看著題不多，寫起來卻十分費(fèi)力，數(shù)不好算先不說，而且要注意的東西也很多，像一些公式、單位換算之類的。我發(fā)現(xiàn)之前的題都是小兒科，好理解，這場(chǎng)卷子上的題不太好懂，有時(shí)需要畫個(gè)圖。

數(shù)學(xué)分了三類，按周清成績(jī)分，我分到了第一類，作業(yè)是三套卷子，難度一般般，但題量很大，下午花了一個(gè)多小時(shí)寫了兩套，不容易啊！這三套都是考因式分解，計(jì)算題比幾何題難寫，有的時(shí)候，算到最后一步才發(fā)現(xiàn)從一開始就是錯(cuò)的，又重新開始。所以，因式分解需要極大的細(xì)心。

可能是上了初三吧！不會(huì)像初、初二那樣輕松，如同在不知不覺中，數(shù)學(xué)一百二的時(shí)代過去了，加油，作業(yè)再多，也總會(huì)寫完。

寫完作業(yè)的日記 篇2

星期天因?yàn)樨澩?，作業(yè)還有一大堆沒做，心想這下死定了，又要吃“麻辣條”了。這時(shí)奶奶過來說快點(diǎn)做！爺爺也過來說快點(diǎn)做！媽媽也說快點(diǎn)做！我得火燒眉毛了?？墒枪饧笔菦]有用的，我必須趕緊做作業(yè)。我一想到“麻辣條”，我就加快速度寫好點(diǎn)、快點(diǎn)寫。我一邊寫，心里一邊念：快點(diǎn)，再快點(diǎn)！一會(huì)英語、數(shù)學(xué)就寫好了。

還有語文沒做，因?yàn)檎Z文有我最頭疼的作文。我作文比較差，之前的.語文考試丟分大部分都在作文上面。我先把小楷和筆記寫好，作文最后。不一會(huì)兒小楷、筆記都完成了。最后一關(guān)：作文。我?guī)缀醢鸭依锏淖魑拇笕x了個(gè)遍，來了一點(diǎn)靈感，奶奶一聲叫喊：“做起來了沒有？”，把我的靈感打斷了，我又左思右想，終于想到了。我一下寫了一頁多，只差結(jié)尾了，我又不知道怎么寫了，我又翻了一遍作文書，苦難結(jié)束了，作業(yè)完成了。

這次沒有“麻辣條”的刺激，我的作業(yè)肯定不可能按時(shí)完成的。

寫完作業(yè)的日記 篇3

早晨，天空烏云密布，是要下雨了吧?太陽也漸漸失去本來應(yīng)有的光澤，

寫完作業(yè)的日記 篇4

秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。田野里瓜果飄香，蘋果笑紅了臉、棉花穿上了白紗、玉米披上了金黃的衣裳，到處都是豐收的景象。

在國(guó)慶節(jié)放假期間，我去奶奶家住了幾天。期間，我和奶奶、爺爺一起去收玉米。那一天，天高云淡，我們?cè)缭鐏淼搅颂镩g。田地上一排排的玉米桿抱著“金娃娃”，奶奶說我們的任務(wù)就是把“金娃娃”收回家。經(jīng)過簡(jiǎn)單的分工，我和奶奶一起剝玉米，爺爺負(fù)責(zé)撿玉米。沒一會(huì)，我就滿頭大汗，奶奶讓我休息，可是看到爺爺奶奶仍在埋頭干活，我怎能落后呢?經(jīng)過半天的努力，終于收完玉米了。

到了家，爺爺把玉米整整齊齊地?cái)[在院子里曬太陽。我不知道為什么，就問：“爺爺，為什么玉米還要曬太陽呢?”“因?yàn)閯偸盏挠衩资浅睗竦模绻粫裉柧蜁?huì)發(fā)霉壞掉?！睜敔斦f。

秋天是個(gè)豐收的日子，我愛秋天，我愛勞動(dòng)!

寫完作業(yè)的日記 篇5

時(shí)針已經(jīng)指向了晚上10點(diǎn)，我還在甜甜的睡夢(mèng)中。一雙粗大而又熟悉的手突然放在了我稚嫩的臉上。我被爸爸拉了起來，因?yàn)檫€沒有改正的作業(yè)我還沒有做完，爸爸要我做完。我的眼睛和大腦還在睡夢(mèng)中就被爸爸和媽媽按在了桌子旁。又是我最不喜歡的數(shù)學(xué)作業(yè)!我努力地掙扎著想在父母沒有把我徹底弄醒之前睡去，可是他們卻不讓我穿衣服。試想一下，在暖和的被窩中被拉出來之后，不給穿厚衣服，不醒也要被凍醒呀。我的手顫顫悠悠地寫著10，可是我卻不能正確而整齊地書寫出來。每一次我寫錯(cuò)了，爸爸就會(huì)給我擦掉讓我重新寫。這樣持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。我不是不會(huì)寫，而是我太冷了。我的眼淚簌簌地落了下來。為什么我現(xiàn)在才學(xué)前班，就要做這么多作業(yè)？狠心地父母呀，你們?cè)趺磿?huì)把我從溫暖的被窩中拉出讓我寫作業(yè)！

延伸閱讀

寫作業(yè)日記

作文是學(xué)生學(xué)好其他學(xué)科的重要基礎(chǔ)能力，寫作能夠很好地傳達(dá)個(gè)人的思想情感，想要豐富自己的寫作語言，一定要注意自己平時(shí)的積累。簡(jiǎn)單通用的作文要如何寫好呢？小編現(xiàn)在向你推薦寫作業(yè)日記，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

寫作業(yè)日記【篇1】

兒子明天就滿5歲了，現(xiàn)在是學(xué)前二班的學(xué)生，也開始有家庭作業(yè)了，該怎么讓孩子對(duì)待作業(yè)問題呢，我是這樣做的。

1、有一個(gè)固定學(xué)習(xí)場(chǎng)所，固定學(xué)習(xí)時(shí)間，好習(xí)慣很重要。

2、讓孩子當(dāng)老師，換位，把在學(xué)校學(xué)的東西在家里教我一遍，比如現(xiàn)在學(xué)拼音，兒子念，我跟讀，有時(shí)故意念錯(cuò)，讓兒子糾正。

3、兒子寫作業(yè)時(shí)，我在房間里做自己的事情，但不督促，只是悄悄觀察，時(shí)不時(shí)給予鼓勵(lì)，我有時(shí)也在黑板上寫一些題目，畫畫簡(jiǎn)筆畫，家中有黑板。

4、在玩中學(xué)，不讓兒子有寫作業(yè)是負(fù)擔(dān)的感覺，而是一種快樂。

有時(shí)間再給大家交流。

寫作業(yè)日記【篇2】

暑假到了，媽媽答應(yīng)我，讓我到外婆家玩幾天。我高興壞了，在家媽媽老是不讓我看電視玩電腦吃零食，一個(gè)勁讓我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，外婆家有好多好吃的，還讓我看電視玩電腦，比家里好玩多了。

媽媽說，在外婆家的幾天作業(yè)必須每天按時(shí)完成，否則以后再也不讓我去了?？蓩寢屢蛔呶揖屯?，把做作業(yè)忘了個(gè)精光，一天要么看電視，要么玩電腦，要么偷偷玩外公外婆的手機(jī)，放肆地完了三四天。

但是，媽媽就要來接我了，我忽然發(fā)現(xiàn)，我答應(yīng)的作業(yè)一個(gè)字都沒寫。怎么辦?好幾天作業(yè)沒寫，肯定要被媽媽收拾死了，可現(xiàn)在趕也來不及啊!沒辦法，作業(yè)總是要做的，我只要攏了攏散了的心，拿出作業(yè)本，開始復(fù)習(xí)功課寫作業(yè)。但是，還是忍不住想：“如果世界上沒有作業(yè)這回事該多好!這樣就可以盡情玩了?！?/p>

我一邊做一邊嘟囔，“討厭的作業(yè)，要沒有就好了?！蓖馄怕牭搅藢?duì)我說：“學(xué)生必須好好學(xué)習(xí)，學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大了才能自立，才能做個(gè)有用的人，你連作業(yè)都完成不了，以后還能干嘛呢?”

是的，我想起了《動(dòng)物世界》里的一句話，“適者生存，物盡天擇”，意思是說只有適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，這個(gè)世界，才能很好生存下去，如果一個(gè)人沒有生存的本領(lǐng)，是要被社會(huì)所淘汰的。所以，作業(yè)終究要做的，學(xué)習(xí)終究要學(xué)的，否則長(zhǎng)大了會(huì)一事無成。沒辦法，這個(gè)世界就是這樣的。

寫作業(yè)日記【篇3】

昨天，我在寫作業(yè)，整個(gè)房間安靜下來，風(fēng)扇“翁翁——”響，筆“刷刷——的在紙上劃動(dòng)。

老師不知為什么讓我們抄那么多東西，我抄了又抄，一遇到寫作業(yè)，我就頭大，50%寫作業(yè)，30%發(fā)呆，剩下的20%管閑事去了。

寫著寫著作業(yè)，老爸走了出來，說:“我出去一下，馬上回來，認(rèn)真寫作業(yè)哦?！薄笆堑模乙欢〞?huì)‘認(rèn)真’的?！蔽以谛闹羞@樣說，只聽“哐當(dāng)”一聲，爸爸就出門了。

我等啊等啊，屁股像是長(zhǎng)了釘子，不住地扭啊扭啊，但仍在寫作業(yè)，可是最后終于按捺不住，從椅子上跳下來，輕輕地躡手躡腳地爬上床，跨過大大，可是這個(gè)破床一點(diǎn)也不爭(zhēng)氣，“吱吱”地唱著它自編在破爛歌，我彎下腰撥開堆在書上的東西，拿出這本我昨天來不及看完的《冒險(xiǎn)河》，轉(zhuǎn)過頭，踮著腳飛快地跳下床，我長(zhǎng)吁了一口氣，當(dāng)小偷的嗞味真不好，我可不想當(dāng)。

我翻開書，全神貫注的看起來，對(duì)了，我看書時(shí)可專心了，99%看，10%瓜子唄。

看著看著，我像是進(jìn)入了河上面，身臨其境，和布萊恩一起探險(xiǎn)，但好景不長(zhǎng)，鐵門響起來，在那二三秒鐘，我一邊把書丟了一邊在心里祈禱：不要是老爸，不要是老爸?？墒?，天不助我也，看我寫了那么點(diǎn)作業(yè)，臉色變成了豬肝色，毫不留情地“獎(jiǎng)勵(lì)”我一篇作文，好慘啊，我再也不敢了。

寫作業(yè)日記【篇4】

作業(yè)，是對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)，是老師給學(xué)生們布置的一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。所以，我們都要寫作業(yè)哦!下面名言網(wǎng)小編為你帶來寫作業(yè)的日記100字內(nèi)容，希望同學(xué)們喜歡。

寫作業(yè)的日記100字篇一20xx年X月X日 星期X 晴

早上起床，媽媽就讓我寫暑假作業(yè)，還不時(shí)的在一邊監(jiān)督。可是剛剛寫了幾分鐘，我的心里就癢癢的，耳邊時(shí)不時(shí)傳來伙伴們嬉戲玩耍的歡笑聲，我再也坐不住了，寫的字也歪歪扭扭，這時(shí)，媽媽批評(píng)了我，她說了一寸光陰一寸金，我們不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)光，時(shí)間過去了就再也回不來了，聽完后，我覺得自己不應(yīng)該光想著玩，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。我安安靜靜的寫完作業(yè)，現(xiàn)在玩起來很輕松。

寫作業(yè)日記【篇5】

升學(xué)會(huì)考的時(shí)間越近，我們的作業(yè)越多，老師的囑咐越密，什么抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，一定要考出好的成績(jī)等等。我們是越來越煩惱。

比如說吧，語文老師上完課，交待把課后生字寫兩遍，練習(xí)冊(cè)上的題做一遍。數(shù)學(xué)老師上完課，要求我們把課后練習(xí)做兩遍，多練才能生巧。有時(shí)再加上六七題思考題。數(shù)學(xué)老師還沒有出門思品老師又來了，上完課，叮囑思品題要背，不背做不到。出幾個(gè)要點(diǎn)，要我們背，就是這樣周而復(fù)始，累得腰酸背痛，眼冒金花。有什么辦法呢?一切都得聽老師的，否則，就會(huì)受到嚴(yán)厲地批評(píng)或者是懲罰。

還有一些其它的題也向我們涌來，語文、數(shù)學(xué)老師輪流發(fā)卷，一天一張。什么《總復(fù)習(xí)訓(xùn)練》，什么《數(shù)學(xué)試題匯編》，什么《畢業(yè)會(huì)考模擬》，什么《復(fù)習(xí)自測(cè)》，什么《優(yōu)秀試卷匯編》……每當(dāng)老師發(fā)卷子時(shí)，我們都發(fā)出“嘖噴”聲，眉毛擰成一個(gè)疙瘩。老師總是無可奈何地說：“同學(xué)們，這是為了你們好，一定要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，用好的成績(jī)向老師、家長(zhǎng)匯報(bào)?！?/p>

在這樣的'日子里，我們是一點(diǎn)自由也得不到的，像是關(guān)進(jìn)了籠子的小鳥。整天總是讀呀，背呀，寫呀。連那可憐的課間十分鐘再也不屬于我們，屬于該詛咒的作業(yè)?！斑@樣的過，我們受不了了。”很多同學(xué)發(fā)出這樣的叫聲。可在口口聲聲說是為我們好的老師面前，又不知如何是好。

寫畢業(yè)的日記

了解“寫畢業(yè)的日記”不妨看看幼兒教師教育網(wǎng)編輯推薦的這篇文章，編寫文檔是提升表達(dá)和思考效率和質(zhì)量的重要方式，我們可以看看范文來激活腦袋的活力。?對(duì)于寫作者來說，學(xué)會(huì)整體框架結(jié)構(gòu)很重要。你有沒有想好要怎么寫范文？

寫畢業(yè)的日記 篇1

今天終于是我作為一名機(jī)械工程專業(yè)的大學(xué)生的畢業(yè)日了，雖然心中有些復(fù)雜的情感，但更多的是激動(dòng)和期待?；叵肫鹚哪甑拇髮W(xué)生活，種種的考試、實(shí)驗(yàn)、項(xiàng)目，總算如愿畢業(yè)了。在這四年的時(shí)間里，我成長(zhǎng)了不少，也學(xué)到了許多知識(shí)和技能，這些都將成為我未來職業(yè)生涯的寶貴財(cái)富。

入學(xué)的第一天，我對(duì)機(jī)械工程一竅不通，但是我對(duì)這個(gè)專業(yè)充滿了好奇和熱情。在老師和同學(xué)們的幫助下，我一步步地逐漸了解和學(xué)習(xí)到了機(jī)械工程的基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)了機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造、熱力學(xué)、流體力學(xué)等課程。雖然學(xué)習(xí)的過程中有挫折和困難，但是我還是堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)水平。

除了課程學(xué)習(xí)，大學(xué)生活中的實(shí)踐活動(dòng)也豐富多彩。參加了各種比賽和實(shí)習(xí)，比如機(jī)械設(shè)計(jì)大賽、智能制造實(shí)踐等，這些活動(dòng)不僅鍛煉了我的實(shí)際操作能力，也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和創(chuàng)新能力。在實(shí)踐中，我結(jié)識(shí)了一群志同道合的同學(xué)，大家一起奮斗、一起進(jìn)步，一起度過了四年難忘的時(shí)光。

畢業(yè)設(shè)計(jì)是我大學(xué)生活的收官之作，也是我展示自己所學(xué)所成的機(jī)會(huì)。我選擇了一個(gè)復(fù)雜的機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)課題，歷時(shí)半年的設(shè)計(jì)和研究，最終成功完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)，并通過了答辯。這一刻，我覺得所有的辛苦和努力都是值得的，我收獲了知識(shí)，也鍛煉了自己的能力。

畢業(yè)典禮上，我穿著學(xué)士服，戴著學(xué)士帽，站在舞臺(tái)上接過畢業(yè)證書，感受著家人和老師們的祝福和期待，心中滿是感激和感動(dòng)。這是我人生中的一個(gè)重要時(shí)刻，我將告別大學(xué)生活，邁向新的人生階段。

雖然畢業(yè)了，但機(jī)械工程專業(yè)的學(xué)習(xí)之路卻不會(huì)停止。我將繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提升自己的專業(yè)技能，追求更高的學(xué)術(shù)和職業(yè)成就。未來的道路或許會(huì)充滿挑戰(zhàn)和困難，但我相信只要我堅(jiān)定信心，持之以恒，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

機(jī)械畢業(yè)日記就此結(jié)束，謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我那段美好而難忘的大學(xué)生活，也希望對(duì)那些在機(jī)械工程領(lǐng)域上奮斗與探索的青年朋友能夠有所啟發(fā)和幫助。讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)制造的偉大夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的力量！愿我們的未來更加輝煌！

寫畢業(yè)的日記 篇2

大學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)日記

大學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)日記一

俗話說的好一年之季在于春，一天之季在于晨，又是一個(gè)星期的開始，早上起來呼吸著窗外的新鮮空氣，來到公司開始新的工作，將上個(gè)星期沒完成的工作整理起來起來，我以為本來是很簡(jiǎn)單的事，不過事實(shí)并不是想象中的那樣的簡(jiǎn)單，在整理過程中出現(xiàn)了許多問題，這下可把我個(gè)弄葷了，都不知道該從何下手，比如說排版的過程中出現(xiàn)尺寸的不一樣，出現(xiàn)很大的間隙等等其他的許多問題。一時(shí)間看出許多的毛病和錯(cuò)誤，只好在次慢慢的修改，尋找還有沒有其他的錯(cuò)誤。經(jīng)過幾天的奮斗，修改和檢查這個(gè)工作快臨近尾聲了，我總是在希望我的圖不要在出現(xiàn)其他的錯(cuò)誤。這個(gè)星期雖然結(jié)束了，但是我還是有地方值得我去學(xué)習(xí)的，真的是不易樂呼。

大學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)日記二

臨近畢業(yè)的最后一年，是我們真正實(shí)習(xí)生活的開始，是匯報(bào)我們這三年來在學(xué)校學(xué)習(xí)成果的開始，是步入社會(huì)大展宏圖的開始。

我對(duì)社會(huì)充滿了信心和對(duì)我自己充滿自信參加了多場(chǎng)的招聘會(huì)、面試了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我剛叢那學(xué)校里出來的一腔熱情磨滅了，自己好回念當(dāng)時(shí)在學(xué)校讀書的時(shí)光，但是時(shí)間是不可能倒流根本就無法回到過去，每天拖這沉重的腳步穿梭在這個(gè)繁華的城市間。就象一個(gè)沒有頭的蒼蠅到處亂撞，沒有目標(biāo)更沒有方向，時(shí)間是那樣的殘酷，一個(gè)星期就這樣過去了，沒什么成功的收獲，有的只是失敗與無奈。

大學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)日記三

經(jīng)過一周的實(shí)習(xí)，對(duì)公司的運(yùn)作流程也有了一些了解，雖然還沒有具體的操作過，但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措，學(xué)會(huì)了如何去處理一些突發(fā)事件。懂得從中學(xué)到一定的處理事情的發(fā)那個(gè)發(fā)，而且從工作地過程中明白了主動(dòng)出擊的重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。相信大家剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候，都做過類似復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活”，因?yàn)閯傞_始對(duì)于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解，所以做“雜活”成了實(shí)習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說事情是不分大小，只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好份內(nèi)事，勤學(xué)、勤問、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。

大學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)日記四

在經(jīng)歷了一周的打雜工作，讓我對(duì)公司的運(yùn)作流程以及業(yè)務(wù)有了一個(gè)整體的了解，因此這一周我們的工作內(nèi)容也有了一個(gè)小變化，除了進(jìn)行簡(jiǎn)單的技術(shù)資料整理，還有就是如何去做好這個(gè)產(chǎn)品方面的設(shè)計(jì)，我本來以為就要將具體的尺寸用工具測(cè)量出來，然后通過AUTOCAD畫出來就可以了，但是結(jié)果并不是想象中那么簡(jiǎn)單。老板總是叫我一遍又一遍的檢查畫的圖是否還有其他的錯(cuò)誤，經(jīng)過幾天的檢查，我開始感覺到一整天坐在電腦面前開始有些疲倦，整天面對(duì)著電腦，看著那枯燥無謂的圖形，我有點(diǎn)開始厭倦了，但是我還是堅(jiān)持著做著，細(xì)心的檢查著。就這樣我熬過了枯燥的一個(gè)星期。

大學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)日記五

在外面工作有苦，有甜，有辛酸，有快樂。但總的來說對(duì)自己還上一個(gè)不錯(cuò)的鍛煉。失敗是成功之母，要想有成功就必定會(huì)有失敗，要能承受住失敗的打擊，從失敗中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，把它化成自己的知識(shí)為以后遇到同樣的事或者是類似的事就不會(huì)出同樣的錯(cuò)誤，感覺每周還是多接觸接觸一些事，對(duì)我們的成長(zhǎng)是有好處的，關(guān)鍵還是在于自己平時(shí)對(duì)一些事情的處理和總結(jié)，不管自己以后走到那里這個(gè)都是必須的，在工作的時(shí)候不過分的依賴師傅而自己不去動(dòng)手，不去想。如果是這樣的話，你永遠(yuǎn)不會(huì)得到進(jìn)步，只能在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰，在工作中要不斷的學(xué)習(xí)積累，完善自己，而不是得過且過。要能做別人不能做的事，吃別人不能吃的苦，有苦以后才能有甜。

寫畢業(yè)的日記 篇3

人 物：武漢大學(xué)英語系2004屆畢業(yè)生劉冕

年 齡：22歲

自身?xiàng)l件：專業(yè)八級(jí)、計(jì)算機(jī)三級(jí)、兩次“院三好學(xué)生”和兩次二等獎(jiǎng)學(xué)金。

求職經(jīng)歷：出版社編輯、英文報(bào)紙編輯、企業(yè)策劃、中學(xué)外語教師

11月20日 星期四 晴

很多天以前我們就得到消息，省外一家外文出版社今天要到本系招2名英文編輯。一打聽，要求還挺高，不但學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)入全系前二十名，還要在英文刊物上發(fā)表過文章。仔細(xì)掂量了一下自己的實(shí)力，我的成績(jī)是全系第十五，這個(gè)條件我符合;至于在英文刊物上發(fā)表文章，這個(gè)條件就有點(diǎn)難了，整個(gè)專業(yè)也許沒幾個(gè)吧。去還是不去呢?思慮再三，還是去試試。

招聘會(huì)在語音室進(jìn)行。前來應(yīng)聘的人數(shù)不是很多，也就十多人吧。大概是學(xué)習(xí)成績(jī)這個(gè)條件讓很多人望而生畏。面試開始了，應(yīng)聘者依次拿著自己的簡(jiǎn)歷和面試?yán)蠋熋鎸?duì)面坐著交談。時(shí)間大概是3分鐘。在我前面的幾名同學(xué)，和面試?yán)蠋煹慕徽劻瞬坏揭环昼姡突伊锪锏刈吡?，連簡(jiǎn)歷也沒有留下。很顯然，他們都被淘汰了。

該我上場(chǎng)了。果然，面試?yán)蠋熞坏弥覜]有發(fā)表文章的經(jīng)歷，連我的簡(jiǎn)歷也沒有看，客氣地對(duì)我說了聲“抱歉”。然后就招呼下一位了。

睡前總結(jié)：也許是第一次參加應(yīng)聘吧，感覺很失敗。畢業(yè)求職時(shí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到的東西并不太多。對(duì)沒有工作經(jīng)驗(yàn)的我來說，平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)就是很好的積累。我很后悔大學(xué)前三年沒有好好練筆寫些稿子。

11月22日 星期六 陰

前天那場(chǎng)招聘會(huì)，被隔壁班的兩位英語高人給搶走了，聽說待遇還不錯(cuò)。簽就簽了吧，至少少了兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，好單位還多著呢。

在武漢科技會(huì)展中心，今天有場(chǎng)“武漢8校聯(lián)合招聘會(huì)”，我早早地買了門票，攥著幾天前就準(zhǔn)備好的6份簡(jiǎn)歷進(jìn)了場(chǎng)。其中4份是準(zhǔn)備應(yīng)聘翻譯的，另外兩份應(yīng)聘英文報(bào)刊編輯。其實(shí)我的“硬件”還算過得去——專業(yè)八級(jí)，計(jì)算機(jī)三級(jí)，還有兩次“院三好學(xué)生”和兩次二等獎(jiǎng)學(xué)金。找個(gè)翻譯的工作，勝算應(yīng)該比較大吧。

會(huì)場(chǎng)人很多，我繞場(chǎng)轉(zhuǎn)了兩圈，僅發(fā)現(xiàn)兩家英文報(bào)刊在招廣告策劃，想想和自己的專業(yè)沾了點(diǎn)邊，我毫不猶豫地把簡(jiǎn)歷遞了過去。

對(duì)方仔細(xì)看我的簡(jiǎn)歷，問了一句：“你是學(xué)廣告策劃的嗎?”

他剛才不是看了嗎?怎么還問我?我說：“不是，我是英語專業(yè)的。我對(duì)你們的工作崗位……”“對(duì)不起，我們不要其他專業(yè)的!”還沒說完，對(duì)方就很不耐煩地打斷了我的話。

睡前總結(jié)：今天的收獲幾乎為零。宿舍小文總結(jié)我的失敗之處在于跨專業(yè)求職。想來也對(duì)，跨專業(yè)求職對(duì)普通學(xué)生難度太大，除非事前有很好的準(zhǔn)備。今天的失敗應(yīng)該在于沒考慮自己的專業(yè)因素吧。

11月27日 星期四 陰

謝天謝地，終于迎來第一場(chǎng)針對(duì)本專業(yè)的招聘會(huì)。宿舍的幾位姐妹都起床忙于梳妝打扮。我早早地起來，又把自己的簡(jiǎn)歷看了一遍，按求職意向分門別類整理了一下自己的思路。擠進(jìn)會(huì)場(chǎng)后，我先繞場(chǎng)一周了解大致情況，然后有針對(duì)性地把我的簡(jiǎn)歷投了出去。

我們專業(yè)不過500來人，而整個(gè)會(huì)場(chǎng)人數(shù)足足有一兩千。我甚至還瞥見有位同學(xué)來自廣東省的中山大學(xué)。

到底是針對(duì)英語專業(yè)，讓我感覺自己能勝任在場(chǎng)的所有職位。上午我去一家外貿(mào)公司應(yīng)聘高級(jí)翻譯。面試?yán)蠋熡糜⒄Z問起了一些有關(guān)我家庭成員和籍貫的問題，雖然談不上對(duì)答如流，卻也算是表達(dá)清晰。后來又和我聊起了今年年初流行的SARS病的相關(guān)問題知識(shí)，我的.語句就開始不通暢了。最后我感覺對(duì)方有點(diǎn)落井下石，竟問起了今年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的得主來自哪個(gè)國(guó)家。我支吾了半天，只好“SORRY”。

還是再試試另一家報(bào)社的英文編輯吧。

展位前的椅子上已經(jīng)坐了好多前來應(yīng)聘的人。我剛要找個(gè)地方坐下，中間一位老師就站起來宣布面試開始。接著發(fā)給大家每人一張?jiān)嚲?。要求在半個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。

我瞅了瞅周圍的人，他們看上去相當(dāng)認(rèn)真。題目是十個(gè)選擇填空題和一篇作文改錯(cuò)。幾個(gè)選擇題似乎很簡(jiǎn)單，幾分鐘我就完成了。那篇作文是有關(guān)神州5號(hào)飛船升空的，反復(fù)看了好幾遍，才找到一處語法錯(cuò)誤。眼看時(shí)間快到了，我胡亂地改了幾處單詞。然后把試卷交了上去。

那位戴眼鏡的老編輯花了幾分鐘看完了我們的試卷，當(dāng)場(chǎng)宣布5人進(jìn)入下一輪面試，其余的人全部淘汰。原因是只有這5人記得神州5號(hào)升空的日子。

為什么平時(shí)不多看看報(bào)紙呢。這么重要的錯(cuò)誤也沒發(fā)現(xiàn)?下次還是小心點(diǎn)吧。

睡前總結(jié)：兩個(gè)這么好的工作就被我這樣給糟蹋了。我發(fā)現(xiàn)雖然自己專業(yè)已經(jīng)是八級(jí)，但口語什么的好象還不太夠用，而要命的是我平時(shí)除了集中學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，對(duì)外界的關(guān)心太少了。 翻譯和編輯兩種工作都需要大量的社會(huì)知識(shí)積累。我敗在了平時(shí)。

12月1日 星期一 陰

連續(xù)兩天，華中科技大學(xué)和武漢科技會(huì)展中心召開了兩場(chǎng)招聘會(huì)。天很冷，但依然高興，因?yàn)閮商斓谋疾〒Q來了三個(gè)面試機(jī)會(huì)。

一是本市一家進(jìn)出口貿(mào)易公司，我應(yīng)聘副總經(jīng)理秘書，二是一家企業(yè)缺個(gè)策劃，再就是市中心一所重點(diǎn)高中的英語教師。我根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)和硬件，集中對(duì)英語教師進(jìn)行了精心準(zhǔn)備。想到面試時(shí)多半會(huì)要求我上臺(tái)試講，我還特地請(qǐng)教了我們的英語老師，讓他為我作了特別輔導(dǎo)。

果然不出我所料，那位老校長(zhǎng)要我上講臺(tái)授課，4位老師臨時(shí)充當(dāng)我的學(xué)生。好在我提前做了準(zhǔn)備，一上講臺(tái)，我就著那本高中英語課本繪聲繪色地講了起來。加上我們高中學(xué)過那篇課文，我發(fā)揮比較出色。20分鐘后，老校長(zhǎng)叫停，而后就和幾位老師開始了討論。

說實(shí)話，雖然緊張，但我對(duì)自己的發(fā)揮還是比較滿意。果然，老校長(zhǎng)對(duì)我說：“劉小姐，你已經(jīng)通過了我們的面試，如果你是真誠(chéng)喜歡這個(gè)職位的話，請(qǐng)隨時(shí)撥打我的電話，我等你的好消息?！闭f完，遞過來一張名片。

睡前總結(jié)：那一刻，我?guī)缀跻吲d得喊出來。為了工作，我已經(jīng)整整奔波了10 天了。今天終于嘗到了被錄用的甜頭。嘿嘿。

寫畢業(yè)的日記 篇4

時(shí)間過得真是快啊，不知不覺自己已經(jīng)實(shí)習(xí)了兩周的時(shí)間了。今天已經(jīng)是自己實(shí)習(xí)的第三周了，根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，自己的實(shí)習(xí)時(shí)間馬上就要結(jié)束了，生下的就是這五天的時(shí)間進(jìn)行實(shí)習(xí)，在接下來的時(shí)間自己一定要好好珍惜，不浪費(fèi)每一個(gè)可以抓住的機(jī)會(huì)。

工作依舊是客戶約見工作，可是依舊是沒有一個(gè)約見，反而其他的同事在打完電話之后就都出去約見客戶了，自己真是羨慕啊，但又能怎么樣呢，自己只能拼命的打約見電話，希望有一個(gè)能夠有時(shí)間約見一下。但是事與愿違，自己的這一天又是一個(gè)客戶都沒有，下了班時(shí)同事們都走了，劉哥問我：“還不走嗎？”我說：“在打幾個(gè)電話再走?！眲⒏缯f：“早點(diǎn)回去吧，這是急不得，慢慢來，身體重要?！眲⒏缫痪浜?jiǎn)單的關(guān)心，讓我心里暖和多了，他走之后我依舊的打著電話約見明天的客戶，可是結(jié)果是明天到公司之后我依舊是要打電話約客戶。

寫畢業(yè)的日記 篇5

驕陽似火的夏日，注定是我人生中最難忘的一段時(shí)光。作為一名即將畢業(yè)的大四學(xué)生，我有幸獲得了一家知名企業(yè)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。雖然在之前對(duì)工作生活的認(rèn)識(shí)僅限于課本和老師口中的描述，但我依然懷著憧憬和期待踏入了這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的職場(chǎng)。

第一天的實(shí)習(xí)，我緊張而興奮地來到了公司。被分派到市場(chǎng)部門，我的導(dǎo)師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的中年女士。她熱情地接待了我，詳細(xì)介紹了部門的工作內(nèi)容和我的實(shí)習(xí)任務(wù)。我每天需要協(xié)助她進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、撰寫市場(chǎng)報(bào)告和與客戶溝通等工作。剛開始的幾天，我對(duì)這些工作一籌莫展，但導(dǎo)師總是耐心地指導(dǎo)和幫助我。慢慢地，我漸漸適應(yīng)了工作的節(jié)奏，開始獨(dú)立完成一些工作任務(wù)。

在實(shí)習(xí)的過程中，我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同事。他們熱情友好，不厭其煩地解答我的問題，分享他們的工作經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)。我也樂意聽取他們的建議，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。在他們的幫助和支持下，我不僅在專業(yè)知識(shí)上有了很大的提高，也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。

除了工作之外，實(shí)習(xí)也給了我很多意想不到的收獲。比如，我學(xué)會(huì)了如何處理工作中的挫折和困難，如何與不同性格的人相處，如何在壓力下保持冷靜和樂觀。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我未來的工作和生活都將有著深遠(yuǎn)的影響。

在實(shí)習(xí)的最后一天，公司組織了一次慶?；顒?dòng)，感謝我和其他實(shí)習(xí)生的辛勤付出。在這個(gè)活動(dòng)中，我看到了公司員工之間緊密的合作和互相支持的團(tuán)隊(duì)精神，也明白了成功的背后是團(tuán)隊(duì)的努力和付出。我對(duì)未來工作充滿了信心，決心在工作中積極進(jìn)取，學(xué)以致用，將自己所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐。

回顧這段寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深感欣慰和感慨。這不僅是我成長(zhǎng)的一個(gè)重要階段，也是我人生中的一個(gè)美好回憶。我將永遠(yuǎn)珍惜這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，將其作為我前行的動(dòng)力和信心。希望未來的我能夠在職場(chǎng)上茁壯成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和抱負(fù)。感謝這個(gè)夏天，讓我擁有了這段珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷！

寫畢業(yè)的日記 篇6

2021年5月6日 星期四 晴

白謙桀

普通的早晨 心情：50（平靜）

這是一個(gè)普通的早晨沒有什么事可做，只是吃了兩個(gè)面包就去上學(xué)了……

上課時(shí)間 心情：35（驚訝）

到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)我沒有戴眼鏡！沒戴眼鏡看那黑板就像瞎了一樣。而在語文課上，有更“好”的事等著我們。語文課上，鄧?yán)蠋熤v了昨天日記的情況。其中有一篇就是我的，鄧?yán)蠋熤皇悄盍嗽谌沼浿械臉?biāo)題，下面的同學(xué)就以為我只寫了那幾個(gè)字，都開始看著我，直到老師把本子轉(zhuǎn)過來給我們看……

上面省略號(hào)代表的事真不能向下寫，寫出來真唬人……

回家吃飯去 心情：70（良好）

“好了！終于到家了。累死我了……”這是我每天中午必然說的一句話，為什么會(huì)這樣呢。也許是因?yàn)橐粋€(gè)上午下來太累了吧，吃完了飯覺也睡了，一看時(shí)間，一點(diǎn)半多。好的，收拾一下東西，準(zhǔn)備出發(fā)！

飛機(jī)練習(xí)的第一天 心情：80（好）

從下午的第二節(jié)課起，我就開始練習(xí)比賽用的輕木飛機(jī)——“云雀”了?！霸迫浮边@種飛機(jī)材料輕、薄，容易斷，所以里面自帶一小管502膠水。結(jié)果，發(fā)現(xiàn)，我的膠水被右邊一個(gè)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)借走了，說都不跟我說一下，而且，我給老師看了一下我的進(jìn)度，回去一看，我的一只機(jī)翼被某人撞在地上，還被踩了一腳！再轉(zhuǎn)身一看，我的飛機(jī)的主要部分又被踩壞了。唉！我怎么這么倒霉??！

寫畢業(yè)的日記 篇7

“光陰似箭，歲月如梭”這句話相信大家都讀過，從一年級(jí)的牙牙學(xué)語，什么都不懂，到現(xiàn)在我們已然十分成熟，懂得了許多知識(shí)，仿佛天壤之別，小學(xué)生活即將結(jié)束。

在我看來，小學(xué)生活中，最重要的就是拍畢業(yè)照了，因?yàn)樾W(xué)畢業(yè)后，同學(xué)們可能會(huì)漸漸地忘記了彼此。那時(shí)候，畢業(yè)照可能會(huì)讓同學(xué)想起彼此唯一的方式，以后，翻開那一張張老舊的、有一絲發(fā)黃的畢業(yè)照，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的同學(xué)是那么可能可愛，那么幼嫩，你可能會(huì)哈哈大笑。

但是，留下來拍畢業(yè)照的，并不是全部人，我們班從原來的45名，變成了43名，在這當(dāng)中，有四位同學(xué)離開了我們班，又有兩個(gè)同學(xué)加入我們班，有一位同學(xué)是一年級(jí)離開的，不知什么原因。由于一年級(jí)時(shí)他就離開了，我沒有對(duì)他有太多的記憶，剩下的三位，其中一位去了杭州，一個(gè)不知道去哪了，另一個(gè)去了加拿大，我們也聯(lián)系過他們，但他們都不能來拍畢業(yè)照，有的因?yàn)槁烦烫h(yuǎn)，有的由于不方便。

所以，在拍畢業(yè)照之前，我們班主任也用了幾個(gè)中午的時(shí)間去商討這個(gè)問題，我們都很緊張，卻又無奈，因?yàn)槲覀儧]有太好的方法，商討了好久，老師最終選了一個(gè)方法，在拍畢業(yè)照時(shí)，將他們的名字?jǐn)[在我們的旁邊，以示紀(jì)念。

還有幾位以前教我們班的老師，他們都說會(huì)過來參加拍畢業(yè)照，這又讓我們有了滿滿期待。

畢業(yè)之后，我們將各奔東西，也許只有那畢業(yè)照。是我們最美好的回憶......

寫畢業(yè)的日記 篇8

轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年生活將到末端，畢業(yè)就會(huì)各奔東西，心里總會(huì)有種依依不舍之情。可生活就是這樣，你不珍惜它，便馬上流逝。

回想這六年來，總會(huì)有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴出現(xiàn)在我的腦海里。記得有一次，全校大掃除。剛到時(shí)間，我們便開始忙活起來。倒垃圾的，掃地的，擦窗戶的，清理講臺(tái)桌的，都來到了自己崗位工作。我是倒垃圾的，可來到垃圾桶旁便大吃一驚——活給搶光了。沒事干，便看同學(xué)們勞動(dòng)。你瞧，同學(xué)們多認(rèn)真啊：掃地的同學(xué)不放過每一個(gè)有灰塵的角落，即使很難掃，也堅(jiān)持不懈;擦窗戶的同學(xué)拿張椅子，站在椅子上擦，沒幾下功夫，布滿灰塵的窗戶一下子被擦得和新的一樣;清理講臺(tái)的同學(xué)也不甘落后，亂糟糟的講臺(tái)幾秒鐘被同學(xué)們清理的井井有條……很快，大掃除便結(jié)束了。雖然同學(xué)們留了滿身的汗水，但看到自己的勞動(dòng)成果，這么累也值了。

當(dāng)我們進(jìn)入初中，認(rèn)識(shí)了新的朋友，那些老朋友便會(huì)漸漸地從我們腦海中遺忘。所以，我們應(yīng)在畢業(yè)之際拿起聯(lián)系本，記錄同學(xué)的信息，這樣我們才不會(huì)忘了那些老朋友，回憶起那些由他們伴我度過的美好時(shí)光。

畢業(yè)之前，讓我們珍惜那些相處的時(shí)光!永遠(yuǎn)珍惜，它將會(huì)是你美好的回憶!

寫畢業(yè)的日記 篇9

本人大學(xué)期間，我勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作。通過努力地學(xué)習(xí)，積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我不僅僅學(xué)會(huì)了很多科學(xué)文化知識(shí)，還懂得了很多為人處事的方法。與人的溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力都有了一定的提高。三年的大學(xué)生活就要告別，畢業(yè)之際，對(duì)自己三年來的大學(xué)校園生涯做一個(gè)自我鑒定。

除此之外，我通過各種途徑關(guān)心時(shí)事政治，以提高自身的政治素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)的時(shí)候，我勤于思考，學(xué)習(xí)從多方面去理解，思考國(guó)家的政策方針。

學(xué)習(xí)上，在大學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，能夠獨(dú)立并及時(shí)的完成老師布置的作業(yè)。對(duì)于弄不懂的問題，我能夠及時(shí)主動(dòng)請(qǐng)教老師，與老師共同討論，直到把疑點(diǎn)搞明白。

我的學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，在平時(shí)學(xué)習(xí)中能夠不斷夯實(shí)自己的基礎(chǔ)知識(shí)，從而比較全面的掌握專業(yè)知識(shí)。除此之外，我能夠經(jīng)常閱讀課外書籍，瀏覽文學(xué)網(wǎng)站以提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，增長(zhǎng)自己的知識(shí)面，拓寬自身的視野。不斷充實(shí)自己，提高自己。

寫畢業(yè)的日記 篇10

夏，畢業(yè)季，總是伴著眼淚和離別-傷感說說

我不想去吟誦什么友誼，說的天花亂墜，該去的還是會(huì)去；縱使一言不發(fā)，該留的依然不會(huì)走。題記

因?yàn)槟承┰?，得以留在學(xué)校里看13屆新生軍訓(xùn)，站軍姿，走齊步，疊豆腐塊，踢正步一年前的夏天，我們也是這樣，狼狽的離開那個(gè)生活三年的初中，以一個(gè)陌生的姿態(tài)步入新的學(xué)校。高中的生活，既是開始，又是結(jié)束。結(jié)束舊的三年，然后開始新一個(gè)三年的輪轉(zhuǎn)。

每一個(gè)夏天都是炎熱且沉重的，那些斑斕的七色光束上承載的是沉甸甸的悲傷。流年華光，終難敵歲月滄桑。時(shí)間的千軍萬馬一踏，那些看似固若金湯的東西就潰不成軍了。

在時(shí)間面前，我們什么都不是。那些所謂的感情，性格，甚至是生命，都會(huì)在它冷漠又鄙夷的眼神里化作浮尸，抑或碎沫，總之不堪一擊。華衫褪去，是猙獰的枯骨，一碰，就散了。然后被蛆蟲啃噬，一點(diǎn)，一點(diǎn)，斑駁成齏粉，風(fēng)走過，便隨風(fēng)成沙，不復(fù)當(dāng)年。

寫作業(yè)日記精品

對(duì)于學(xué)生來說，寫作文是家常便飯的事情，寫作文可以提升我們語句能力的運(yùn)用。寫好一篇作文是需要平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力積累起來的。應(yīng)該很多人都會(huì)為了寫作文感到苦惱吧？小編特別為你收集的“寫作業(yè)日記精品”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

寫作業(yè)日記 篇1

在的小學(xué)生總是抱怨自己的學(xué)習(xí)壓力重，家長(zhǎng)、老師就如一堵高墻把自己與快樂間隔。甚至有的小學(xué)生已經(jīng)出現(xiàn)了“厭學(xué)癥”，討厭寫作業(yè)，討厭學(xué)習(xí)。但是，最近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象：原來，寫作業(yè)也上癮。

因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)了，經(jīng)常往前“趕”作業(yè)，我的《數(shù)學(xué)基本功》已經(jīng)比老師留到的頁數(shù)多寫了十幾頁，還剩幾頁就寫完了。那天中午，我拿著《數(shù)學(xué)基本功》準(zhǔn)備中午把它“擺平”。但是，那天中午非常熱，我又想去我家換件衣服(中午我回的我奶奶家)，可我還得寫作業(yè)，我陷入了兩難的境界。經(jīng)過反復(fù)思考，我決定：作業(yè)寫到1：00，然后去我家換衣服。

吃完午飯后，我開始寫作業(yè)了。沒想到，我這一寫竟寫上癮了。我一直埋頭苦寫，竟忘了早已過了1;00。等寫完這本《數(shù)學(xué)基本功》正準(zhǔn)備去換衣服的時(shí)候，一抬頭，已經(jīng)1;30了!沒辦法，換衣服的計(jì)劃又泡湯了。

我們語文老師給我們買了《期末沖刺100分》、《閱讀訓(xùn)練80篇》和《語文新題型題庫》。語文老師說，誰先做完，就有獎(jiǎng)勵(lì)，我一聽，又興奮了。以后無論干什么，只要有時(shí)間，就看的見這三本書。終于有一天，我完成了這巨大的工程。我不知道我是不是第一個(gè)寫完的，但我確實(shí)多寫了幾十頁。當(dāng)我寫完后，頓時(shí)感到特別的輕松。

同學(xué)們，不要再抱怨自己的學(xué)習(xí)壓力重了，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，把作業(yè)當(dāng)作自己生活的一部分。讓我們以輕松心態(tài)、快樂的心情，迎接明天的使命。我相信，成功的大門會(huì)向我們緩緩地打開的!

寫作業(yè)日記 篇2

作者：査君林

我討厭寫作業(yè)。我討厭繁瑣的數(shù)學(xué)作業(yè)，那無數(shù)的公式猶如鐵鏈一般將我捆綁起來，令我動(dòng)彈不得；我討厭繁多的語文作業(yè)，密密麻麻的生字像五指山一樣，將我壓在山腳。盡管這樣，我還是不得不做。

這個(gè)星期五的最后一節(jié)課，隨著“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”的鈴聲響起，班主任悄無聲息地走進(jìn)了教室，像宣布圣旨似的給我們布置雙休日的作業(yè)：“@#%...@......”布置完后，又補(bǔ)充說：“一定要好好的寫，馬上就要期末考試了??！”看看書上記得各類作業(yè)，我撅起嘴心想：怎么回事？這么多的作業(yè)？24小時(shí)狂寫也不知能不能寫得好。

等放學(xué)的時(shí)候，我拎起書包“嗖”的一聲往家跑?！芭椤钡囊荒_踢開家門，爸爸媽媽還沒回來。我來到客廳的書桌旁，打開書包，開始寫作業(yè)。突然，我的心里出現(xiàn)了一只黑白相間的小貓，用尖尖的爪子撓了撓我的心，調(diào)皮的說：“冰箱里有冰鎮(zhèn)西瓜，去吃吧。天這么熱，你要休息一會(huì)?！蹦巧l(fā)著冷氣的紅紅的西瓜瓤瞬間俘虜了我的心，我的口水都快流到嘴角了。這樣想著，我就跑到冰箱那兒，拿出西瓜切了一大塊大口大口的吃起來。

當(dāng)我重新坐在書桌前準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，小貓又用尖尖的爪子輕輕撓了一下我的心，笑瞇瞇地說：“你玩一會(huì)玩具吧，時(shí)間還早著呢，沒關(guān)系的?！笔前?，我新買的玩具怎么忘了？于是我跑去臥室玩起了我的遙控飛機(jī)。

不知不覺時(shí)間過去了，我看見天漸漸變黑，玩具也玩得盡興了，便再一次坐到書桌前開始寫作業(yè)。誰知那搗蛋的小貓又出現(xiàn)在我心里，伸出那尖尖的爪子溫柔的撓了我一下，說：“上次那本故事書看完了嗎？那么有意思的故事情節(jié)值得你重新看一遍?！迸?，對(duì)了，我應(yīng)該再看一遍，那可比寫作業(yè)有意思多了。我再一次聽了它的話，一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了，三個(gè)小時(shí)......

當(dāng)我正津津有味地看故事書時(shí)，媽媽回來了?？匆娢业淖鳂I(yè)才寫一點(diǎn)點(diǎn)，不禁火冒三丈，她用力地抓住我的胳膊說：“這都幾個(gè)小時(shí)過去了，作業(yè)才寫兩行，明天別想玩了。&r選自.日記50字作文 dquo;什么？這么好的假期居然......

回到自己房間我很生氣，我假想著來到自己的心里，抓住了那調(diào)皮的小貓，張開雙手左右開弓，把小貓“啪啪啪”的狠揍了一頓才將它趕走。

我在這呼吁大家，當(dāng)你心中出現(xiàn)一只調(diào)皮的小貓時(shí)一定要趕走它。這樣，才能專心致志的寫作業(yè)，成績(jī)也會(huì)更上一層樓。

獨(dú)秀小學(xué)508班

指導(dǎo)老師：懷寧童心圓作文張老師

寫作業(yè)日記 篇3

我們每天都要寫家庭作業(yè)，我們也知道，大多都在家里寫，或在下課期間寫，而今天可不是這樣。下午，音樂老師來上課，什么書也沒帶，空著手，一上課，老師就說，寫作業(yè)吧。話音未落，同學(xué)們一同歡呼雀躍，當(dāng)時(shí)，我們吶喊的聲音，就是聾子也會(huì)被吵得受不了。我也不知怎么，也跟著喊了起來。直到老師說，好了，趕緊寫吧。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一齊嘩嘩地寫著，下課鈴響了，作業(yè)已經(jīng)寫完了，空著手回家，抖一抖肩膀，好輕松呀。

河南鄭州鞏義市孝北小學(xué)六年級(jí):李佳瓊

寫作業(yè)日記 篇4

在倪老師作文課上，倪老師在臺(tái)上講得激情，臺(tái)下寫得更激情。

羅旋已經(jīng)寫完第五本作業(yè)了，他擦一擦臉上的汗，長(zhǎng)吁一口氣，又彎下腰，從書包的秘密口袋里掏出第六本?！疤炷模@么多作業(yè)，還不讓你活了啦！”我在一旁看著驚呼“別吵”，羅旋不耐煩地打斷我，又淡定地寫起這第六本作業(yè)了，他趕作業(yè)都進(jìn)化到萬物皆空了。

我搖了搖頭，目光落回到作文紙上，聽著倪老師講課，不知不覺就睡著了。

醒來一看，發(fā)現(xiàn)自己竟站在一座古典的大庭院里，身邊是一座氣勢(shì)磅礴的大堂，旁邊有一座不知干什么用的木頭屋子。

突然，木房門猛地打開，一個(gè)人興高采烈地從木屋里跑出來，他簡(jiǎn)直樂瘋了，一路上又跑又叫，鞋子都跑掉了一只，他一跑進(jìn)大堂，我也跟了進(jìn)去，進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)那個(gè)男人，正高興地對(duì)另外一個(gè)男人說著什么，我便躲在一根柱子后，偷聽他們的說話。

“大人，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)怎么造紙了。”“真的.，你確定？”“是的，只要再加入一種草漿就可以了?！薄疤昧瞬虃?，如果成功了，那可就造福人類了?！薄笆前?，呵呵?！?/p>

我暗想“什么造福人類啊，害得我們要寫作業(yè)。”于是，我晚上趁著夜色，偷偷往木屋里放了一把火。

第二天早上，蔡倫哭喪著臉對(duì)那個(gè)人說：“大人，我又失敗了?！薄巴郏懔?，蔡倫，我看你以后還是繼續(xù)用竹片吧。”“唉?！薄昂呛?。”我躲在一旁得意地笑著，“再也不用寫作業(yè)了?！薄翱琢铊?，不要講話?！蔽乙幌麦@醒，又回到倪老師課堂了，我一看桌上的作文紙，都變成了一片片竹片了，同學(xué)正艱難地用小刀在上面刻著。

這，這，怎么回事！

唉，不老的作業(yè)?。?/p>

寫作業(yè)日記 篇5

今天晚上十一點(diǎn)的時(shí)候，爸爸媽媽都去睡覺了，可我還在寫寒假作業(yè)，因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)把寒假作業(yè)做好，這樣我就能去xx外婆家和xx、xx玩了，要知道他們可是我在xx最好的朋友。

就在我寫作業(yè)寫得起勁的時(shí)候，爸爸媽媽開始叫我睡覺了，可是我一點(diǎn)兒也沒有聽他們的話，爸爸媽媽生氣了，他們又大聲地叫了我好多次，我才不情愿的回到自己的房間。我心想爸爸媽媽一定不會(huì)再來管我了，于是就把寒假作業(yè)悄悄的拿到了房間里。

我趴在床上還沒寫兩題，就聽見爸爸走路的聲音，我趕緊把作業(yè)往被窩里面塞。盡管如此，還是被推開門進(jìn)來的爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸不僅收走了我的作業(yè)，還狠狠地批評(píng)了我。那天晚上爸爸就一直和我睡覺，他還和我說了很多很多話。

小朋友們，你們千萬不要像我一樣哦，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一件不能著急的事情。

寫作業(yè)日記 篇6

作為學(xué)生的我們，天天都在接受著作業(yè)，有的新奇，有的乏味，有的繁重……現(xiàn)在，我把我那份有趣的作業(yè)的故事來分享給你吧!

記得在很久以前，老師在周末里給我們布置了一個(gè)作業(yè)：抓蝸牛來觀察，當(dāng)時(shí)還小，覺得這十分有趣，便拉著姐姐大踏步去草叢冒險(xiǎn)，完成這“奇妙仙境”的任務(wù)。

早上起得早，便拿著一個(gè)塑料紙杯狂奔下樓，這天我的精神特別足。放眼望去，露珠輕飄飄得躺在葉子上，像吃飽了沒事兒干似的，懶洋洋的。慢慢撥開一片葉子，往葉片下瞅了瞅，不經(jīng)意間看到了硬硬的殼吸附在上面。我小心翼翼的捏著殼扯了下來，瞥見了蜷縮在里面的“小懶蟲”，扯了幾片濕潤(rùn)潤(rùn)的葉子，把請(qǐng)來的蝸牛大哥們輕輕安放在上面，端詳著它們，心里有著些許的激動(dòng)。

我時(shí)不時(shí)就往殼里望了望，那一團(tuán)軟綿綿的、黏糊糊的，這可愛的小玩意，我可真想讓它出來。于是就拿了根草，掃了掃它，撓了撓它癢。不時(shí)，它就會(huì)探出腦袋，看看發(fā)生了什么，然后我就會(huì)碰一下它的觸角，它就會(huì)“唰”地一下縮進(jìn)去，真有意思。

我們倆又抓了好幾只蝸牛，準(zhǔn)備凱旋而歸。在家里，我認(rèn)認(rèn)真真地細(xì)細(xì)地看著它們，然后再對(duì)照著教科書，對(duì)他們進(jìn)行深一步的了解。

在這之后的事我忘了，似乎沒把它們放回去。聽姐說，蝸牛竟爬滿了沙發(fā)，還被姑姑批評(píng)了一頓呢。哎，我可真對(duì)不起她們吶!

這份有趣的作業(yè)，我會(huì)把它保存在腦海里，等將來，再翻開來慢慢回味。

寫作業(yè)日記 篇7

今天中午我和鐘志凡、江至蕓，一起寫作業(yè)，我們是在比賽。

我心里很著急，我想：自己可不可以超過他們先完成作業(yè)呢？我每次都落后了，現(xiàn)在已經(jīng)失去了信心，我看了看江至蕓的作業(yè)，她寫的比我少，才倆字，我心里有底了。我的行動(dòng)被江至蕓發(fā)現(xiàn)了，她大呼小叫道：朱華勇偷作業(yè)答案！頓時(shí)，我嚇的三魂丟了七魄，我想自己不可以放棄，因?yàn)檫€有一線希望。決不放棄，加快速度的寫，我豁出去了，A計(jì)劃不行再用B計(jì)劃，看一看鐘志凡的作業(yè)，我暗自一笑，他還沒寫，這回你們可敗定了！

我想一分鐘查一個(gè)我只要三分鐘，哈哈哈哈你們想不到也有失敗的一天吧！我越想越開心，我還是快點(diǎn)寫吧，熟練地查字典，不一會(huì)，我順利地完成了當(dāng)天的作業(yè)，老師給了我100分，我看了看本子上有個(gè)鮮紅的100分。頓時(shí)心里特別高興。

我想人要謙虛，作業(yè)必須認(rèn)真完成，一次性把作業(yè)完成后，自己再查一遍..這樣才有好成績(jī)。

寫作業(yè)日記 篇8

“三八”婦女節(jié)那天，老師給我們布置了一份特殊的作業(yè)——給媽媽一個(gè)吻。

當(dāng)我看見這份作業(yè)時(shí)，心里驚了一下，心跳突然加快了速度。老師怎么布置這樣的作業(yè)呀?我回家怎么告訴媽媽呀?全班同學(xué)異口同聲地叫了一聲響亮的“啊”，看來同學(xué)們跟我一樣很驚訝吧!

在回家的路上，我感到膽戰(zhàn)心驚的，一直都在想要怎么跟媽媽開口。我慢慢地走回了家，見媽媽還沒有回來，才暫時(shí)松了一口氣。我又開始胡思亂想起來：媽媽現(xiàn)在還沒有回來，要不我把這份作業(yè)擦掉吧，反正老師也不知道!當(dāng)我拿起橡皮正要擦?xí)r，手又停住了。這可是我的親媽媽呀!我連給親媽媽一個(gè)吻都辦不到嗎?

就在這時(shí)候，媽媽回來了。我正想告訴媽媽這份作業(yè)，可是我的嘴就像被膠布封住了似的，怎么也張不開。給自己壯了好一會(huì)兒膽，我終于把這緊張害怕的心壓了下去，開口對(duì)媽媽說：“媽媽，今天老師布置了一項(xiàng)很特別的作業(yè)，要給您一個(gè)吻?！眿寢屄犃嘶卮鹫f：“馬上吃飯了，要不晚飯后再完成這項(xiàng)作業(yè)吧!”我聽了這話，才安下心來，原以為媽媽會(huì)拒絕的。

晚飯后，我像往常一樣準(zhǔn)備回房間睡覺了。突然，媽媽走過來說：“你可別睡了，因?yàn)槟氵€有一項(xiàng)作業(yè)沒完成呢!”啊!我居然忘了!頓時(shí)，我感到額頭冒出汗珠來了。媽媽一把將我拉到身邊說：“你不是有作業(yè)嗎?你怎么還不行動(dòng)呀?”聽了這話，我更是緊張了，心快蹦出來了。我還是鼓起勇氣吻了媽媽的臉。媽媽頓時(shí)笑容滿面，像綻開的花朵?？粗鴭寢屝α?，我也笑了。

這個(gè)夜晚里，我非?？鞓罚?yàn)橛袐寢尩男θ荨?/p>

寫作業(yè)日記 篇9

在我的學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)歷了許多“酸甜苦辣”，記憶中有好多的第一次，有高興的、難過的、受表揚(yáng)的、挨批評(píng)的，如果現(xiàn)在讓我說說印象最深的一件事，我要告訴你的就是：我第一次忘記寫作業(yè)。那天，我到了學(xué)校，準(zhǔn)備交各科作業(yè)，當(dāng)拿出“摘抄本”的時(shí)候，我突然反應(yīng)過來，

“壞了，我忘記寫一周的摘抄了！”給大家介紹一下“摘抄作業(yè)”，這是我們年級(jí)的一項(xiàng)特別作業(yè)，就是每天要閱讀老師布置的課外書本，從其中摘錄3個(gè)好詞和一個(gè)好句子，老師一星期批閱一次。當(dāng)時(shí)，我非常緊張，也特別擔(dān)心，沒寫作業(yè)，老師會(huì)嚴(yán)肅批評(píng)的，班上其他同學(xué)就有因?yàn)橥泴懽鳂I(yè)受到老師批評(píng)的，怎么辦呢？我心里嘀咕著：“要不告訴老師我忘了帶摘抄本，回去悄悄補(bǔ)上明天交，這樣老師雖然也會(huì)批評(píng)我，但比起忘記寫作業(yè)能批評(píng)得輕點(diǎn)┅┅，

但是這樣為了怕批評(píng)而說謊話，不就成了一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子了嗎，不能這樣！”小小男子漢，做事情敢作敢當(dāng)，與其欺騙老師，不如面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我做好了挨老師嚴(yán)肅批評(píng)的準(zhǔn)備。于是，老師問我作業(yè)的時(shí)候，我說：“老師，我忘記寫了?！币魂噰?yán)厲的批評(píng)聲、斥責(zé)聲，這是大家和我預(yù)料會(huì)發(fā)生的事情。但出乎意料，老師卻平靜地說：“怎么搞的，沒寫作業(yè)，這可是你第一次呀，課余或找節(jié)副課補(bǔ)上吧?！崩谜n余時(shí)間我完成了作業(yè)，交給了老師，我這才松了一口氣。

從此，我接受了這個(gè)教訓(xùn)，作業(yè)都按時(shí)完成，每天寫完作業(yè)后將布置題目一個(gè)一個(gè)挑勾核對(duì)檢查?，F(xiàn)在每當(dāng)一早交作業(yè)的時(shí)候，這件事不由自主地浮現(xiàn)在腦海中。