參加公益活動總結(jié)

參加公益活動總結(jié)(集錦10篇)。

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參加公益活動總結(jié) 篇1

通過各種活動的展開，學(xué)生能夠通過公益活動提高思想意識，成為了良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。

一、統(tǒng)一思想，服務(wù)社會

志愿者服務(wù)活動以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨，師生積極投身于這一行動中，群力群策，爭取圓滿完成任務(wù)，同時借我們的志愿服務(wù)系列活動的廣泛開展，進一步弘揚了社會新風(fēng)，促進兩個文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、堅持以人為本的服務(wù)理念

我們注重堅持“以人為本”的服務(wù)理念，讓公益活動盡量在內(nèi)容、時間以及空間的安排上貼近需求。由于我校的實際情況，特困生和留守兒童較多，為了讓這些孩子也和其他同齡孩子得到同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，學(xué)校組織了多次幫扶活動。

三、培養(yǎng)環(huán)保意識

積極參加各種清潔活動，印發(fā)環(huán)境保護宣傳單，深入學(xué)校、村莊宣傳環(huán)保知識;到學(xué)校周邊村莊撿拾“白色垃圾”，實踐環(huán)保宣言等活動引來了好多贊嘆的目光，受到了廣大群眾的好評，引起了較好的反響。

通過這些活動，使我校進一步加強了學(xué)生的思想教育，全面貫徹“三個代表”重要思想，較好地發(fā)揮了公益活動的作用，達到了團結(jié)、凝聚、宣傳的目的，豐富了學(xué)生文化生活，樹立了正氣。

參加公益活動總結(jié) 篇2

上周六和我就讀于嶗山三中的外甥女參加“成長心連心”親子活動，可真是受益匪淺那，“成長心連心”是一項公益活動，它引用體驗式學(xué)習(xí)方式作為活動的基礎(chǔ)模式，通過不同類型的練習(xí)與分享，從體驗中學(xué)習(xí)人與人之間的良好的溝通、信任、欣賞和感恩，自信與責(zé)任心等等，從而為社會新一代創(chuàng)造一個更有效、更好的發(fā)展環(huán)境，社會整體素質(zhì)此得以提升。

活動期間，不論參加者平日的身份是同學(xué)還是老師或是家長，都可以暫時放下，沒有身份、年齡的界限，讓我們每個人都回歸到最根本的人與人之間的關(guān)系中，很愉快和外甥女共渡了美好的一天。我也相信她能從中體會到一些比平時更有內(nèi)涵的素質(zhì)教育。我相信外甥女是最棒的，能健康開心投入學(xué)習(xí)中去。

通過這次活動讓我們家長們更深刻地了解了我們的孩子，了解了我們那些可愛的老師們和那些為了我們丟下手中工作的義工們。孩子本身具有天真、活潑、好動的性格，通過這樣的活動讓孩子的性格發(fā)揮的更極致。雖然有的孩子在談體會時爭先恐后，有的孩子推都推不上臺，但這些不上臺的孩子并不是她（他）沒有體會，而是沒有上臺的勇氣。我們組里有四個孩子，三個初二男生的和一個初三的女生（既然是一場親子活動，很遺憾家長們沒能和自己的孩子分在一組。），他們都沒有上臺的勇氣，無論我們怎樣鼓勵都不行，由此我們聯(lián)想到一些在課堂上不主動舉手回答問題的學(xué)生，我們問他們?yōu)槭裁吹臅r候，孩子是這樣回答的：因為他們不知道自己的答案是否正確，害怕說錯了別人會笑話自己。其實這樣的孩子很多，他們不夠自信，也不能信任別人，當讓他們閉上眼睛把自己的身體交給別人來傳送時，開始都做不好，我們組的幾個孩子在義工的堅持下做了一遍又一遍，直到他們能放松自己的思想，把自己完全交給自己的團隊，這是自我意識的一種挑戰(zhàn)，相信這些挑戰(zhàn)成功的孩子在今后的一定會是最棒的。

參加公益活動總結(jié) 篇3

三一圖書館（活動總結(jié)模型/活動總結(jié)

保護環(huán)境，維護生態(tài)平衡，造福人類，是現(xiàn)代人必須具備的環(huán)境意識。今天的小學(xué)生是祖國未來的建設(shè)者和志愿者，所以從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識很有必要。為了給孩子們灌輸了節(jié)約資源，重復(fù)利用資源，不破壞環(huán)境的觀念，從一點一滴入手，從身邊的小事做起，增強環(huán)保意識。

大隊部開展了一系列的活動：

1、 紅領(lǐng)巾電臺向?qū)W生宣傳環(huán)保的重要性，鼓勵他們在父母的啟發(fā)下，在生活中想出許多環(huán)保策略。例如，在浴缸里洗澡，要注意：不要讓水充滿，1 / 3-1 / 4盆就足夠了。

利用收集的生活污水沖廁可以節(jié)約用水。洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。米水、煮面條水，用來洗碗筷，省油省水。

衣服太少不洗，等多了以后集中起來洗，也是省水的辦法。在浴室里不和好朋友大打水仗。停水期間，不要忘記關(guān)水龍頭。

這些都是節(jié)水的好辦法。還有盡量少用空調(diào)；不用餐巾紙，改用手帕；養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣；不亂扔垃圾盡可能少的使用“一次性物品”；實行垃圾分類等等。而且通過活動，孩子們的確實增強了，大部分也能落實到行動上，但是，還需要不斷地教育，才能使我們的活動真正起到作用。

二、通過板報、櫥窗等途徑，宣傳環(huán)保的重大意義，每月黑板報設(shè)置“清潔環(huán)保”專欄宣傳。

三、校園、家鄉(xiāng)變美活動

我校把校園的綠化帶和清潔區(qū)，分塊承包給各班的衛(wèi)生監(jiān)督員，以確保學(xué)校的每個角落，每塊地方都有學(xué)生為其保潔。早晨、下午的課間十分鐘，校園內(nèi)經(jīng)?？梢钥吹揭恍┐髦鴺酥镜男l(wèi)生監(jiān)督員在各班的清潔區(qū)執(zhí)勤督促同學(xué)們不要隨地扔垃圾。在開展校園保潔小衛(wèi)士的基礎(chǔ)上，我們又開展了“校園、家鄉(xiāng)變美活動”，各中隊制作清潔環(huán)保記錄本，命名為“清潔衛(wèi)生接力棒”，利用每周五午讀時間，由一名同學(xué)做主持在全中隊評選出本周文明之星，首先在每個小組投票評選一名文明之星，然后再次投票評選出每周的中隊文明之星。

文明之星在“清潔衛(wèi)生接力棒”上記錄自己表現(xiàn)及今后的奮斗目標。在一個月內(nèi)，被中隊評為文明之星的隊員可以參加校級文明之星的評選。

參加公益活動總結(jié) 篇4

寒假中，我們在休閑，學(xué)習(xí)的同時，參加了一次社區(qū)公益活動，服務(wù)于社區(qū)，盡我們青少年為社會應(yīng)盡的一份力量。

寒假的一天，我與社區(qū)的小伙伴們自發(fā)的組織了一次社區(qū)公益活動，來幫助社區(qū)里的群眾，改善提高衛(wèi)生環(huán)境。小伙伴們分頭開始行動起來，有的提著水桶及潔具走向社區(qū)的健身場所，為了創(chuàng)造更加宜人清爽整潔的環(huán)境而努力；有的敲開了孤寡老人的家門，幫助他們做一些家務(wù)事等。

我的任務(wù)是負責(zé)清掃樓道的衛(wèi)生，這可難不住我，平時在學(xué)校和家里我就經(jīng)常打掃衛(wèi)生。我拿著自備的潔具開始清掃每一個角落。過了一會兒，樓道就被我清掃的干干凈凈，雖然熱得汗流浹背，可是看到樓道變得煥然一新，我覺得自己的辛苦沒有白費。

寒假的社區(qū)公益活動很快就結(jié)束了，但這次公益實踐活動給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。

通過本次社區(qū)公益活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐓^(qū)做出了自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟，書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

參加公益活動總結(jié) 篇5

自20xx年以來，我園開始從事社區(qū)公益早教活動。面向幼兒園所管轄的社區(qū)中的1-3歲散居嬰幼兒和家長，定期進行早期教養(yǎng)的指導(dǎo)工作，并逐漸制定出我園0―3歲早期教育的課程方案。在此基礎(chǔ)上，開展幼兒園內(nèi)的親子早教工作，并安排骨干教師接受專業(yè)培訓(xùn)，積極參與幼兒園早教工作。

從參與活動的人數(shù)、家長反饋、教師反饋等多方面看，我園的早教工作的開展是比較成功的，下面從以下幾方面對這一活動作下總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，骨干教師積極參與：

在認真領(lǐng)會上級文件、精神的同時，園領(lǐng)導(dǎo)非常重視與支持我們早教工作，園長經(jīng)常親臨活動現(xiàn)場，主管園長也擔當親子班教師，親自組織活動，與骨干教師一起配合，共同進行親子活動；幼兒園多次組織骨干教師到xx、xx等幼教先進理念的地區(qū)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。組織召開早教老師工作會議，落實、商討每次活動的各項具體事宜；園領(lǐng)導(dǎo)的重視，骨干教師的配合是活動成功開展的先決保證。

二、專業(yè)培訓(xùn)，提高指導(dǎo)技能：

為了使0―3早教指導(dǎo)工作更具專業(yè)性，我園的每位參與教師積極參與理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，認真學(xué)習(xí)0―3的生理、心理特點，通過自身的專業(yè)知識，促進幼兒身心健康發(fā)展等。這樣的理論學(xué)習(xí)使教師們對嬰幼兒的年齡特點有了更準確的把握，而結(jié)合理論學(xué)習(xí)開展的，根據(jù)本社區(qū)的實際情況全面落實教養(yǎng)方案的研討，為提高教師的指導(dǎo)水平奠定了良好的基礎(chǔ)。

早教的經(jīng)驗和知識不斷得到積累與豐富，從而更好的為每一次的早教服務(wù)提供的知識和技能技巧。自20xx年起，安排專職親子班教師。

三、定期開展公益活動：

根據(jù)我園0―3歲兒童早期教育實驗工作的實際情況，滿足廣大嬰幼兒家庭對早期教育的需求，我園在每學(xué)期進行三次面對社區(qū)的免費公益親子活動，內(nèi)容豐富，有寶寶交朋友、聰明寶寶、彩虹傘等板塊組成，內(nèi)容有搓紙、撕紙、手指游戲、感統(tǒng)訓(xùn)練等，主要促進嬰幼兒的健康、感覺、交往、認知等方面的發(fā)展。公益活動得到了家長的積極參與，每次活動約有20個家庭參與，為寶寶正式進入幼兒園，更快、更好適應(yīng)集體生活做好準備。

參加公益活動總結(jié) 篇6

社會公益活動是直接服務(wù)于社會公益事業(yè)無償?shù)牧x務(wù)勞動，其目的是培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀點和習(xí)慣，培養(yǎng)他們的社會義務(wù)感和責(zé)任感，學(xué)習(xí)和掌握一定的自我服務(wù)和生產(chǎn)勞動的知識和技能，另外社會公益活動對開闊學(xué)生的眼界，擴大和加深他們的人際關(guān)系、社會關(guān)系的理解都有重要的意義。我校多年來一直堅持鼓勵學(xué)生參加社會組織的各項公益活動，現(xiàn)將公益活動的具體內(nèi)容匯報如下：

一、主要內(nèi)容

二元為多數(shù)，但是同學(xué)們都特別積極，愿意為這些貧困生奉獻一片愛心。從這次活動中，同學(xué)們也體會到了友情的溫暖。

務(wù)工，但是大多的父母無法將孩子接到自己身邊一起生活，只能留在家里由老人或親戚照看，造成了事實上的“單親教育”、“隔代教育”、“寄養(yǎng)教育”的現(xiàn)象屢見不鮮，使很多學(xué)生成為留守兒童。

3、為了更好解決留守兒童問題，讓留守兒童能夠安心學(xué)習(xí)，留守兒童的家長在外安心工作，我校作了大量的工作，制定了各項制度，采取了各項措施。

二、活動特點

周全的計劃和充分的準備，活動才有了成功開展的前提。如學(xué)生會提前從家里帶好包粽子的繩子、粽葉，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合

多方面的`積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中，學(xué)生會各部門及各班負責(zé)人推選參加活動的人員。

3、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前，少先隊負責(zé)人就已經(jīng)將合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。

4、活動影響范圍大

在校內(nèi)發(fā)揮了很好的社會效益。達到了此次公益活動的最終目的。

三、活動結(jié)果及意義

1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好。讓學(xué)生們動起來，體驗生活的良好效果得以彰顯。

2、我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了社會公益性的活動。

活動反思

1、活動中，出現(xiàn)組織不力，一部分同學(xué)顧著拍照，游玩，是班委的活動計劃做得不到位，以后會加以改進。

2、對活動路線掌握不熟悉，導(dǎo)致延誤些須時間，以后開展活動會做好安排工作。

3、在活動中發(fā)現(xiàn)公園的些須游客存在不文明的習(xí)慣，垃圾隨地亂扔，這折射出我國的人民素質(zhì)有待提高。

4、我們在活動中，只注重撿垃圾，而卻忽略了更應(yīng)該大力宣傳環(huán)保的意識，這才是改進公園衛(wèi)生的根本措施，以后會加以改進。

參加公益活動總結(jié) 篇7

近年來，公益活動在社會上的影響力越來越大，許多人都積極參與其中。就在上周，我也參加了一次公益活動，這次經(jīng)歷讓我受益匪淺。

我們的公益活動是為了支持一所偏遠地區(qū)的小學(xué)，為孩子們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育資源。我們的小團隊由十幾名志愿者組成，每個人都帶著同樣的熱情和愿望前往那個偏遠的小村莊。

活動的第一天，我們到達了小學(xué)，只見那個小村莊位于青山綠水之間，環(huán)境幽美。小學(xué)的條件卻讓人心痛。教室簡陋破舊，黑板上的字跡已經(jīng)模糊不清，學(xué)生們的桌椅都損壞嚴重。孩子們的校服破舊褪色，很多人穿著籃球鞋上學(xué)。這一切讓我深深地感受到了偏遠地區(qū)教育資源的匱乏。

我們志愿者們迅速行動起來，開始對教室進行清潔和翻修。我們用鮮艷的顏料重新粉刷了墻壁，修補了桌椅，掛起了美麗的畫作和激勵性的標語。整個教室煥然一新，散發(fā)著溫馨的氣息?？粗@個變化，我感到了巨大的成就感。

除了修繕教室，我們還組織了一系列的公益活動，讓孩子們能夠更充實地度過這個暑假。我們組織了親子運動會，讓孩子們和家長們一起參與到有趣的項目中。我們還組織了手工制作活動，讓孩子們展示自己的創(chuàng)造力和想象力。這些活動不僅豐富了孩子們的暑假生活，也增強了他們與家長的親子關(guān)系。

除此之外，我們還捐贈了一批教育用品和圖書給小學(xué)。這些物資雖然微不足道，但它們對那些孩子們來說卻意義重大?？粗⒆觽兡弥碌臅徒滩模壑袧M是喜悅和期待，我感受到了無盡的快樂和滿足感。

在這次公益活動中，我不僅給予了他人，也從中收獲了很多。我學(xué)會了和團隊合作，學(xué)會了自己去發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。在面對困難和挫折時，我們團隊從未放棄，而是一直努力克服困難，為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

這次公益活動結(jié)束后，我回到了繁忙的城市生活。我心中對公益活動的熱情卻絲毫未降溫。我決定繼續(xù)參與公益事業(yè)，為更多需要幫助的人盡自己的一份力量。我深信，只要每個人愿意付出，我們就能夠改變世界的一小部分。

通過這次公益活動，我明白了公益的真正意義。它不僅僅是一種幫助他人的行為，更是一種心靈的洗禮和成長。在公益的道路上，我愿意一直前行，為更多人帶去溫暖和愛心。讓我們一起走到更遠的地方，為這個美麗的世界貢獻自己的一份力量！

參加公益活動總結(jié) 篇8

我對xx是懷著一份感恩的心，謝謝他們對我們的資助及信任，在受資助這一年的時間里我感覺自己成長了很多。

在店面實習(xí)的過程中，我結(jié)識了很多人，在與他們接觸的過程當中我明白了許多。尤其是對那些外地到北京打工的感觸頗深。他們對我都很好，畢竟他們在社會上呆的時間要比我長，他們跟我講了許多社會上的事情，讓我遇見什么事情都要仔細想想，不要輕易相信任何人。他們說得確實不錯，社會這個大熔爐，融入了各種各樣的人，不免很復(fù)雜，提前接觸它絕對是百益而無一害，我們得慢慢的摸索，慢慢地適應(yīng)它。

不過他們僅有的那點工資也許只能勉強的養(yǎng)活了自己，又是房租，又是水電費，又是電話費，又是吃飯錢，除去這些幾乎就沒有什么多余的錢了，更談不上給家里寄錢來減輕家里的負擔了，他們真得很辛苦。而我在學(xué)校的時候還總是埋怨學(xué)業(yè)太重，學(xué)習(xí)無聊，學(xué)習(xí)這些課本知識沒有什么大用處，還不如上班呢。事實上上班也是那么的不容易，不是我們所想象的那么好應(yīng)付。也許我們將來也會跟他們一樣，為了養(yǎng)活自己而到處奔波，出賣自己廉價的勞動力，或許還不如他們。不過這些都是一些很不好的設(shè)想，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會，利用一切可以利用的資源來充實自己，讓自己逐漸變得成熟起來。

以前我對自己在人際交往方面就很沒有信心，也許是自己內(nèi)向，不善于表達自己，所以當我做一件陌生的事情，面對許多陌生的面孔時都有一種臨陣脫逃的想法，以至于自己一直都不敢挑戰(zhàn)新鮮的事物，一直都沒有長大，思想一直都是那么幼稚。經(jīng)過店面實習(xí)之后，我發(fā)現(xiàn)自己也不是那么差勁，面對一件從來沒做過的事情時，我也可以從容的應(yīng)付。我知道自己也就是缺乏鍛煉。其實做什么事情，邁出第一步是確實有點困難，但是只要你邁出之后以后就能夠熟能生巧，一步一步地完善，努力做到更好。我明白了不要那么輕易的否定自己，當自己還沒有嘗試的時候，不要在心里就對自己說不行，要對自己充滿信心。其實之前我也明白這些道理，只是沒有親身體會過，實踐出真理，這句話確實經(jīng)典?？傊灰獙ψ约撼錆M信心，這是成功最起碼要具備的，找回了自信，就與成功拉近了距離。

我們每一個人都應(yīng)該有一顆感恩的心，尤其是我們這些接受了別人幫助的，我們要回報于社會，社會上還有許多比我們更需要幫助的人。我們有能力幫助他們，我們就應(yīng)該盡自己的努力去幫助他們，最大限度的幫他們走出困境。

第一次參加的公益活動是讓我們?nèi)ニ商冕t(yī)院關(guān)懷臨終老人，他們大多都是二十世紀一零或二十年代出生的人，所以說他們的閱歷是非常的豐富。首先我們?nèi)サ侥抢?，是與那些老人做一些互動游戲，他們真得很像小孩子一樣，他們也很可愛。后來我們還與那些老人聊了一會天，在與他們談話的時候，我們還可以增長自己的知識，了解他們生活的那個年代所發(fā)生的一些事情。其實他們所需要我們的幫助并不多，他們所需要的只是找個人聊聊天，分享他們的一些經(jīng)歷。我們能夠做的只是做一個很好的聽眾，有時候幫助別人也是很容易做到的，只要我們每一個人都有一顆愛心。

第二次公益活動是去參加和平街鄰居文化節(jié)，這次活動的主題是“我參加，我奉獻，我快樂”，主要是為了宣傳奧運精神，要讓小區(qū)里的老老少少都重視xxxx年的奧運會，為這次的奧運會的順利舉行貢獻自己的一份力量。奧運會的順利進行與每一個中國人的關(guān)系息息相關(guān)，它可以為中國人贏得許多機會。奧運會的圓滿舉行也是每一個中國人的驕傲。活動開展得很順利，每一個人都充滿激情，他們的特長表演都很精彩，可以看得出他們對這次奧運會的順利進行是充滿信心的。我們也為他們的精彩表演所感動，他們是一群充滿熱情的人。我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，為這次奧運會做很充分的準備。

在受資助的這一年里，經(jīng)過店面實習(xí)和參加公益活動，我受益匪淺，雖然成熟了不少，但仍有很多的不足，在以后的時間里我會再接再厲，不斷的充實自己。雖然我們現(xiàn)在還沒有資金，但我們有資本，終有一天我們會用這些資本賺回資金的，我們也會回報社會的。

參加公益活動總結(jié) 篇9

學(xué)校組織的公益活動讓我從中學(xué)到很多，也學(xué)到了許多深刻的為人處世的道理。學(xué)校讓我們利用寒假把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益活動的實踐中有所啟示。因此，我在寒假的時候找到當?shù)氐木蠢显喝⑴c社會實踐活動，使我在公益活動中受到教育，有所感悟，引導(dǎo)我去積極了解社會、感受社會。

這天，我來到了我們鎮(zhèn)上的敬老院，看到了許多住在那里的老人。首先，我先找到那里的工作人員，說明了此次來的目的，得到了他們的同意，然后，便聯(lián)系相關(guān)的負責(zé)人員，請他們幫我安排一些工作。當老人們看到我時，立刻關(guān)心起來，詢問我在學(xué)校及家里各方面的情況，體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況，與老人們聊起了家常，幫助他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我并沒有因為寒冷的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值，它是一種美德，更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。

在敬老院中，我毫不嫌臟，耐心、仔細地幫助老人們整理好房間衛(wèi)生。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。公益社會實踐活動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益社會實踐是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益社會實踐的光榮感，塑造自己美好的心靈。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的社會公益實踐活動，讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。讓我親身體會到了勞動的艱辛，避免了我形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益社會實踐活動也同樣加強了我的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。社會公益實踐活動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

參加公益活動總結(jié) 篇10

作為一名大學(xué)生是國家的棟梁之才，努力提高道德素質(zhì)，完善人格，是一種責(zé)任，“修身齊家知國平天下”，社會的進步，國家的建設(shè)，人生的成功，需要的何止是文化技術(shù)？經(jīng)濟在發(fā)展，一個受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們?nèi)プ?，去行動?/p>

一、活動主題

推動低碳生活，走向綠色文明。

二、活動背景

如果不再擁有叮咚的山泉，如果不再擁有綠色的波濤，如果不再擁有鳥兒的歌聲，如果不再有花兒的芬芳，我們在這世界上會是多么孤獨。在中國，年人均CO2排放量2.7噸，在住房、汽車等高碳排放領(lǐng)域的消費過程中，一些城市居民存有“你追我趕”式的攀比心理，綠色離我們已越來越遙遠，新鮮純凈的空氣已經(jīng)漸漸成為我們?nèi)祟惖囊环N奢望，藍色的天空變的是那么可想而不可及？？西方工業(yè)文明的發(fā)展使人類意識到了自己的力量，而力量的濫用卻使我們不得不付出高昂的代價。二氧化碳的過度排放導(dǎo)致的氣候變暖，冰山融化，海平面上升，我們賴以生存的家園受到了前所未有的威脅。節(jié)能減排是在必行！

作為這個時代的主人，地球母親的最親切的孩子，我們有義務(wù)有責(zé)任用我們的行動，向地球母親表達我們的摯愛。行動是的證明！我們應(yīng)有高度的責(zé)任感和使命感，從身邊的一點一滴做起節(jié)能減排，為了全人類的生存和發(fā)展，為了全人類的明天，為了我們的子孫后代。我們應(yīng)當行動起來！積極擁護和支持國家的可持續(xù)發(fā)展政策，倡導(dǎo)減少污染物排放、保護自然、善待地球的低碳生活方式，促進人類之間及人類與自然之間的和諧，共同保護我們可愛的母親！保護環(huán)境需要全體公民一起從點點滴滴做起。日常的小事中就包含了環(huán)境保護的大道理。而社區(qū)作為最基層的紐帶，在推動低碳生活中的作用不可小覷，以社區(qū)為中心開展環(huán)保宣傳具有深遠的意義。

三、活動目的

通過本次活動，增進廣大市民對節(jié)能減排與低碳生活的了解，提高大家對全球氣候變暖的關(guān)注程度，讓大家在生活中樹立環(huán)保意識，從而號召更多的人加入到環(huán)境保護的隊伍中，在生活中倡導(dǎo)減少污染物排放、保護自然、善待地球的低碳生活方式，讓我們周邊空氣更加清潔，溪流更加清澈，山峰更加青翠，人與自然更加和諧。

同時，使大家在活動中加深對低碳生活方式的認識，更深刻地意識到我們肩頭的責(zé)任，以一種未來主人翁的態(tài)度認真嚴肅地完成活動，自覺地將活動延續(xù)下去，自覺地承擔其義務(wù)宣傳員的職責(zé)，以我們的行動引領(lǐng)社會的行動，推動低碳生活、提高公民低碳意識，為節(jié)能減排和應(yīng)對氣候變化貢獻我們的一份力。志愿者們亦可在活動中鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力，發(fā)揚志愿者精神，號召廣大同學(xué)共同加入到志愿服務(wù)的隊伍中。

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參加公益活動總結(jié)精品15篇

春去秋來，時光飛馳，相信這個階段你一定解決了許多問題，此時就可以總結(jié)剖析自己的工作情況了?？偨Y(jié)是一項基本功，是職場人的一種能力。寫總結(jié)要注意哪些方面呢？以下是小編為大家收集的“參加公益活動總結(jié)精品15篇”不妨參考一下。希望你喜歡！

參加公益活動總結(jié)(篇1)

這個暑假我參加了由“半畝花田—紀念田維”組織領(lǐng)導(dǎo)自發(fā)參與的愛稀客公益組織的活動，主要負責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳工作，其實這個工作本身并不是很累，就是在網(wǎng)絡(luò)媒介上用自己的力量進行宣傳，工作很小，卻也很有意義。

愛稀客是針對肺動脈高壓人群設(shè)立的，主要資金用來對肺動脈高壓捐款的公益慈善組織，現(xiàn)在基金會還未能設(shè)立，但是已經(jīng)有了一定的規(guī)模，我國是肺動脈高壓的一個患者較多的國度，現(xiàn)在統(tǒng)計在案的有100人左右，而我所做的就是現(xiàn)在愛稀客主要的宣傳工作。

宣傳方面主要是為了讓更多人來了解肺動脈高壓，了解這種病，了解這些人，從而在基金會創(chuàng)辦成功后可以進行有效的募捐，從而資助中國的肺動脈高壓患者。

肺動脈高壓是一種由先天性心臟病引起的稀有疾病，我在向別人傳播前了解到肺動脈高壓患者看似與常人沒有任何區(qū)別，但是在常人看來沒什么的走六分鐘在肺動脈高壓患者眼里那是一種極大的挑戰(zhàn)，由于肺壓過高，導(dǎo)致她們無法與常人一樣行走，只能慢行，并且必須很容易缺氧，治療費用也是極度的高，的也要2000元每月，而要想讓身體穩(wěn)定就必須要上萬每月的藥物，因為我國的醫(yī)療保障制度不健全，這部分在外國可以進行免費的治療項目在我國就是讓每個家庭都可以傾家蕩產(chǎn)。

同時，我明白了，每一個患上肺動脈高壓的如果不能得到有效治療都會在2—8年內(nèi)死亡，也就是說她們中間的每一個人都在與死亡賽跑，每一個人，手中都有一個計時器，看著自己死亡的時間。

做這個實踐也是我最喜歡的實踐，就算暑假結(jié)束了，我也要繼續(xù)做下去，這是我所喜愛的，現(xiàn)在雖然由于方法原因成效不大，但是我會繼續(xù)努力做下去，最后相信自己會成功。

我的體會很多，我覺得有時候也許關(guān)懷就在我們的身邊，我們身邊其實就會有這樣那樣的需要我們?nèi)椭娜藗?，而我們，也?yīng)該都有一顆慈愛的心，去幫助別人，這是最基本的。這就是我的感悟，希望更多的人可以加入到慈善事業(yè)的行動中去。

參加公益活動總結(jié)(篇2)

為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，老城鎮(zhèn)各學(xué)校根據(jù)實際情況開展為老年人辦實事、做好事、獻愛心系列活動，把“敬老月”活動開展得有聲有色，增強了全鎮(zhèn)師生的敬老愛老意識，營造良好的敬老愛老氛圍，讓老年人安享幸福晚年生活。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

為了組織好我鎮(zhèn)的“敬老月”活動，充分體現(xiàn)關(guān)愛老年人的精神風(fēng)貌，各校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，首先制定了“敬老月”活動計劃；其次，召開了會議，要求各班，從實際出發(fā)，開展各具特色的愛老敬老活動；第三，利用圖片展等各種宣傳形式，大力營造愛老敬老的輿論氛圍，強化了全鎮(zhèn)的愛老敬老意識，使這次“敬老月”活動豐富多彩，得到了老年人的好評。

二、活動豐富多彩

1、宣傳教育活動

各學(xué)校采用各種形式對學(xué)生進行重陽節(jié)、《老年法》等內(nèi)容的宣傳活動，增強敬老意識。利用升旗儀式上的國旗下講話，利用圖文并茂的展板宣傳《老年法》、老年人優(yōu)待辦法等涉老法律法規(guī)，樹立孝親敬老先進典型，努力營造尊老敬老愛老助老的輿論氛圍。重陽節(jié)期間，朱家埠小學(xué)開展的敬老活動中，組織學(xué)生將祝福長輩的話語，寫成文章，班級交流，將優(yōu)秀文章制成展牌展示，寓意老人們身體健康，快樂幸福。在給老人們送去快樂和溫暖的同時，也提高了學(xué)生們的寫作能力，培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)愛老人、奉獻愛心、服務(wù)他人的美好情操。

2、關(guān)愛健康活動

老城鎮(zhèn)中心學(xué)校已經(jīng)將關(guān)心退休教師的健康納入規(guī)范管理，每年組織退休教師進行一次體檢，按時為退休教師繳納醫(yī)保及大病救助，今年的敬老月活動中，退休教師的體檢已全部完成，使退休教師做到無病早防，有病早治。

3、金秋采摘活動

敬老月正值收獲的季節(jié)。借此機會，老城中學(xué)、老城小學(xué)組織部分老教師到白龍埂村果園、新華村棉田采摘橘子、棉花等農(nóng)產(chǎn)品，老教師們在享受采摘樂趣的同時，也深深地贊嘆改革開放給農(nóng)村帶來的喜人變化。

4、座談聯(lián)誼活動

老教師們雖然離開了學(xué)校、講臺，但他們每個人都有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，他們?nèi)匀魂P(guān)心著學(xué)校的發(fā)展。因此，各學(xué)校組織開展退休教師“喜聚重陽”聯(lián)誼會，把老教師請回學(xué)校，讓他們參觀校園新貌，向他們匯報學(xué)校的工作及所取得的成績，通過座談?wù)埨辖處焸優(yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻計獻策，讓他們?yōu)榘褜W(xué)校辦得更好發(fā)揮余熱，使他們感到自己老有所為，活得更有勁。

老城中學(xué)還進行了省招的新教師與老教師的互動交流，新教師們提出了自己的困惑，認真向前輩們請教，比如：學(xué)困生應(yīng)該如何幫扶，如何抓好課堂紀律，提高課堂效率等，老教師們都很熱心的指導(dǎo)他們，同時舉行了拜師學(xué)藝結(jié)對子活動。老城小學(xué)老校長彭敏才、老書記劉麗等主動擔負起幾名留守兒童的的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

參加公益活動總結(jié)(篇3)

今年我參加過幾次公益活動，但都不是很大規(guī)模。前幾天在群里看到群公告，14號要在辛集市的雷鋒廣場舉辦“心懷感恩，與愛同行公益團體晚會”需要義工去布置會場。我看到深澤的老鄉(xiāng)陳潔說她去，我便聯(lián)系她，她說還有兩個人一起去。我開車技術(shù)不行，不敢去市里，她說有海英姐開車，讓我早晨和他們匯合后一起去。

早晨七點半出發(fā)，七十里的路走了半個小時。八點鐘到了辛集市的雷鋒廣場，看到已經(jīng)有幾個人在那里忙碌了。陳潔參加過好幾次活動了，和幾個人都熟悉，她給我們相互介紹。之后我們也加入布置會場的工作中。上午九點鐘，人漸漸地多了起來，有人專門組織登記人員的姓名，聯(lián)系方式。

這布置會場的活還真不輕松，又要弄鐵架子做背景，又要搭建舞臺，還要擺放座椅凳子，很是忙碌。好在人多力量大，李老師全盤指揮，群里的幾個管理分工明確，把人分成幾波，大伙有條不紊的忙碌。

到中午時活做的差不多了，大伙分幾批去李老師的店里用餐，午餐是劉朋顯老師提供的。吃過飯后領(lǐng)取了馬甲和工作牌?；氐綇V場后找一樹蔭下的石凳上休息，很困卻睡不著，拿著手機聊天。一會兒用餐的群友們都回來了，大伙聚在一起聊天，唱歌，很是熱鬧。

下午四點鐘，大伙又都忙碌起來，負責(zé)人給大伙分工，告知注意事項。我的任務(wù)是在會場的后面拉起警戒線維持秩序。

五點鐘就有觀眾進場了，人聚的越來越多，六點鐘，晚會開始。有專業(yè)演員也有業(yè)余演員，值得一提的是河北電視臺的幫大哥也來了。幫大哥熱情洋溢的講話引來了觀眾們陣陣熱烈的掌聲。演出進行到一多半時，我和幾位朋友商量提前走，因為還要趕七十里的夜路。把馬甲和工作牌交給登記處的義工，我們開車往回返，到家后是夜里九點二十。

公益事業(yè)，一個兩人做的時候就像原本是一條羊腸小路，越來越多的人加入后，小路上走的人多了后就變成大路了。我相信，與愛同行的公益團隊在李玉倩的帶領(lǐng)下，會越來越壯大，越來越好。

參加公益活動總結(jié)(篇4)

作為一名大學(xué)生是國家的棟梁之才，努力提高道德素質(zhì)，完善人格，是一種責(zé)任，“修身齊家知國平天下”，社會的進步，國家的建設(shè)，人生的成功，需要的何止是文化技術(shù)？經(jīng)濟在發(fā)展，一個受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們?nèi)プ?，去行動?/p>

一、活動主題

推動低碳生活，走向綠色文明。

二、活動背景

如果不再擁有叮咚的山泉，如果不再擁有綠色的波濤，如果不再擁有鳥兒的歌聲，如果不再有花兒的芬芳，我們在這世界上會是多么孤獨。在中國，年人均CO2排放量2.7噸，在住房、汽車等高碳排放領(lǐng)域的消費過程中，一些城市居民存有“你追我趕”式的攀比心理，綠色離我們已越來越遙遠，新鮮純凈的空氣已經(jīng)漸漸成為我們?nèi)祟惖囊环N奢望，藍色的天空變的是那么可想而不可及？？西方工業(yè)文明的發(fā)展使人類意識到了自己的力量，而力量的濫用卻使我們不得不付出高昂的代價。二氧化碳的過度排放導(dǎo)致的氣候變暖，冰山融化，海平面上升，我們賴以生存的家園受到了前所未有的威脅。節(jié)能減排是在必行！

作為這個時代的主人，地球母親的最親切的孩子，我們有義務(wù)有責(zé)任用我們的行動，向地球母親表達我們的摯愛。行動是的證明！我們應(yīng)有高度的責(zé)任感和使命感，從身邊的一點一滴做起節(jié)能減排，為了全人類的生存和發(fā)展，為了全人類的明天，為了我們的子孫后代。我們應(yīng)當行動起來！積極擁護和支持國家的可持續(xù)發(fā)展政策，倡導(dǎo)減少污染物排放、保護自然、善待地球的低碳生活方式，促進人類之間及人類與自然之間的和諧，共同保護我們可愛的母親！保護環(huán)境需要全體公民一起從點點滴滴做起。日常的小事中就包含了環(huán)境保護的大道理。而社區(qū)作為最基層的紐帶，在推動低碳生活中的作用不可小覷，以社區(qū)為中心開展環(huán)保宣傳具有深遠的意義。

三、活動目的

通過本次活動，增進廣大市民對節(jié)能減排與低碳生活的了解，提高大家對全球氣候變暖的關(guān)注程度，讓大家在生活中樹立環(huán)保意識，從而號召更多的人加入到環(huán)境保護的隊伍中，在生活中倡導(dǎo)減少污染物排放、保護自然、善待地球的低碳生活方式，讓我們周邊空氣更加清潔，溪流更加清澈，山峰更加青翠，人與自然更加和諧。

同時，使大家在活動中加深對低碳生活方式的認識，更深刻地意識到我們肩頭的責(zé)任，以一種未來主人翁的態(tài)度認真嚴肅地完成活動，自覺地將活動延續(xù)下去，自覺地承擔其義務(wù)宣傳員的職責(zé)，以我們的行動引領(lǐng)社會的行動，推動低碳生活、提高公民低碳意識，為節(jié)能減排和應(yīng)對氣候變化貢獻我們的一份力。志愿者們亦可在活動中鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力，發(fā)揚志愿者精神，號召廣大同學(xué)共同加入到志愿服務(wù)的隊伍中。

參加公益活動總結(jié)(篇5)

參加公益活動是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導(dǎo)青年學(xué)生投身社會，主動進行實踐，豐富廣大青年的暑期生活，充分發(fā)揮大學(xué)生的科技文化優(yōu)勢為社會服務(wù)，把所學(xué)知識運用于實際生活，為家鄉(xiāng)、為社會經(jīng)濟發(fā)展作貢獻。

上了大學(xué)有很多機會參加各種各樣的活動，而公益活動是最有意義的。我和幾位同學(xué)組織了小型次公益募捐，并親自將物資送往貧困地區(qū)學(xué)生。這次公益活動使我學(xué)習(xí)到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅定的信念；具有熱愛祖國、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺悟；具有投身改革、樂于奉獻的時代精神；具有社會主義的社會公德職業(yè)道德和家庭美德；具有高度的社會責(zé)任感；具有自強不息、求實創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。

我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時候，小朋友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很認真地在上課，沒有一個人是在睡覺的。當時我就覺得有點慚愧，因為自己上課都有時在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的，我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當我們剛布置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進禮堂，而且很有禮貌的跟我們打招呼?；顒觿傞_始他們就顯得很熱情，積極的參加我們設(shè)計的活動。他們對我們完全沒有陌生的感覺，有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。記得有一個環(huán)節(jié)是跳舞的，很多小朋友都舉手要一齊跳，他們以前都沒有跳過這次是第一次，雖然他們跳得不怎么樣，但我們看到了都覺得很開心。

我們給每位孩子送去了書包、鉛筆、作業(yè)本等文具，物品雖然不多，但卻飽含了深情和祝福。孩子們純真的笑容讓我倍感欣慰，貧苦的生活并沒有改變她們樂觀向上的童心，孩子們純真的笑容又讓我心酸，真希望她們能和其他小朋友一樣享受著無憂無慮的童年。

參加公益活動總結(jié)(篇6)

為了幫助和促進大學(xué)生形成良好的思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)，加強和改進大學(xué)生對傳統(tǒng)革命精神的繼承和發(fā)揚，以此影響社會上更多的人參與到傳統(tǒng)革命精神的學(xué)習(xí)中來，提高人們的思想覺悟，形成良好的社會風(fēng)氣，以實際行動弘揚老一輩革命家的優(yōu)良品質(zhì)，特此，我校組織了一次以“弘揚先烈遺志傳承革命精神”為口號的給革命先烈清掃陵園的社會公益活動。

此次公益活動以倡導(dǎo)大眾學(xué)習(xí)傳統(tǒng)革命精神為目的，讓大學(xué)生親身參與到實際活動中，近距離了解革命家的先進事跡，以此號召更多的社會人群積極加入到這樣的精神生活的學(xué)習(xí)隊伍中，為創(chuàng)建更加美好的社會風(fēng)氣而努力?，F(xiàn)將公益活動的具體內(nèi)容匯報如下：

1、準備較充分

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次掃墓活動才有了成功開展的前提。如學(xué)生會提前派人聯(lián)系去陵園的相關(guān)事宜，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中，學(xué)生會各部門及各班負責(zé)人推選參加活動的人員，由秘書部負責(zé)人清點人員。有組織部人員準備清潔工具，新聞宣傳中心準備主持人的發(fā)言稿。新聞宣傳部負責(zé)攝影和新聞稿等。

3、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前，學(xué)生會負責(zé)人就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。

4、活動影響范圍大

這次掃墓活動，大家步行走到郫縣陵園。一路上，同學(xué)們有組織有紀律的有序前進，并高舉“弘揚先烈遺志傳承革命精神”的旗幟，很好地向路人傳達了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)革命精神的信息，倡導(dǎo)人們學(xué)習(xí)革命精神。在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會效益。達到了此次公益活動的最終目的。

參加公益活動總結(jié)(篇7)

社會公益活動是直接服務(wù)于社會公益事業(yè)無償?shù)牧x務(wù)勞動，其目的是培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀點和習(xí)慣，培養(yǎng)他們的社會義務(wù)感和責(zé)任感，學(xué)習(xí)和掌握一定的自我服務(wù)和生產(chǎn)勞動的知識和技能，另外社會公益活動對開闊學(xué)生的眼界，擴大和加深他們的人際關(guān)系、社會關(guān)系的理解都有重要的意義。我校多年來一直堅持鼓勵學(xué)生參加社會組織的各項公益活動，現(xiàn)將公益活動的具體內(nèi)容匯報如下：

1、救助校內(nèi)貧困生活動。貧困生救助工作在的教育局高度重視下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在各班班主任的積極配合下，我校政教處根據(jù)我校特殊情況認真開展貧困生救助活動。雖然捐款數(shù)目以一元、二元為多數(shù)，但是同學(xué)們都特別積極，愿意為這些貧困生奉獻一片愛心。從這次活動中，同學(xué)們也體會到了友情的溫暖。

2、我們?yōu)榱羰貎和兆?。我校眾多家長自身經(jīng)濟受條件限制，雖然在外經(jīng)商、務(wù)工，但是大多的父母無法將孩子接到自己身邊一起生活，只能留在家里由老人或親戚照看，造成了事實上的“單親教育”、“隔代教育”、“寄養(yǎng)教育”的現(xiàn)象屢見不鮮，使很多學(xué)生成為留守兒童。

3、為了更好解決留守兒童問題，讓留守兒童能夠安心學(xué)習(xí)，留守兒童的家長在外安心工作，我校作了大量的工作，制定了各項制度，采取了各項措施。

1、準備較充分“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，活動才有了成功開展的前提。如學(xué)生會提前從家里帶好包粽子的繩子、粽葉，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中，學(xué)生會各部門及各班負責(zé)人推選參加活動的人員。

在活動沒有開始之前，少先隊負責(zé)人就已經(jīng)將合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。

在校內(nèi)發(fā)揮了很好的社會效益。達到了此次公益活動的最終目的。

三、活動結(jié)果及意義

1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好。讓學(xué)生們動起來，體驗生活的良好效果得以彰顯。

2、我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了社會公益性的活動。

1.活動中，出現(xiàn)組織不力，一部分同學(xué)顧著拍照，游玩，是班委的活動計劃做得不到位，以后會加以改進。

2.對活動路線掌握不熟悉，導(dǎo)致延誤些須時間，以后開展活動會做好安排工作。

3.在活動中發(fā)現(xiàn)公園的些須游客存在不文明的習(xí)慣，垃圾隨地亂扔，這折射出我國的人民素質(zhì)有待提高。

4.我們在活動中，只注重撿垃圾，而卻忽略了更應(yīng)該大力宣傳環(huán)保的意識，這才是改進公園衛(wèi)生的根本措施，以后會加以改進。

參加公益活動總結(jié)(篇8)

今天，20xx年12月3號，青年志愿者協(xié)會、博醫(yī)協(xié)會、外語協(xié)會及團委相關(guān)人員一行，共同步行至十里堡敬老院奉獻愛心，幫助孤寡老人。

各部門，社團都表現(xiàn)得十分積極，一路有說有笑，但秩序略顯亂。不過，這只是暫時的，一到敬老院同學(xué)們被分成幾組，其中一部分拿掃把的舊打掃院子，將落葉、灰塵清掃干凈。另一部分陪老人們聊天，幫老人解悶，博醫(yī)的有帶儀器，幫老人檢查身體的。

在此期間，記者站成員來采訪各協(xié)會成員，大家都表示樂于從事此類公益活動，并呼吁更多人加入，在其中享受奉獻的快樂，體驗助人的樂趣。

雖然有苦有累，但畢竟忙得熱火朝天，也算得上為冬日的嚴寒帶去了一絲溫暖。

最后所有人員合影留念。這次活動因天氣惡劣，所以沒有準備室外表演的節(jié)目，但部分青協(xié)成員每個房間進去表演。

此次活動，區(qū)別于之前兩次。一方面，青年志愿者協(xié)會與博醫(yī)協(xié)會，外語協(xié)會等多社團聯(lián)合行動，使更多人了解到作為青年志愿者的工作，另一方面加強了個社團之間的相互了解，為以后開展活動打下基礎(chǔ)。

通過去敬老院能夠使新老成員相互交流，相互了解，同時又幫助了老人，豐富生活，滿足別人需要的同時，也使自己得到發(fā)展，在此期間相互學(xué)習(xí)，成長自己。

我們呼吁更多的人能夠自愿加入我們，體驗奉獻社會的快樂，體驗幫助別人的快樂，體驗成長的快樂。

總結(jié)此次活動的不足之處在于；社員熱情雖高，但畢竟參加人數(shù)為少數(shù)，部分人員沒齊。另外，希望在下次活動中秩序能更好一點。

參加公益活動總結(jié)(篇9)

重陽節(jié)來臨之際，淮北市老齡委下發(fā)通知，組織動員各級黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會組織以及其他社會力量參與“敬老愛老，全民行動”敬老月主題活動，為老年人辦實事、做好事、解難事，進一步營造敬老養(yǎng)老助老的社會氛圍。

“敬老月”活動從10月1日持續(xù)至31日結(jié)束。活動期間，淮北市將以“積極應(yīng)對人口老齡化”為主題，在全市開展以人口老齡化國情省情市情老齡政策法規(guī)為主要內(nèi)容的主題宣講活動，“福星孝星”先進個人、“敬老愛老助老模范人物”“敬老文明號”先進集體等同步開展宣講，大力弘揚敬老養(yǎng)老助老傳統(tǒng)美德，強化全社會的敬老意識。在此期間,加強對老年群體的法制宣傳教育，開展老年人法律維權(quán)、法律援助服務(wù)，嚴厲打擊侵害老年人合法權(quán)益的行為;發(fā)揮“敬老文明號““老年維權(quán)示范崗”和“老年優(yōu)待服務(wù)窗口”作用，為老年人提供優(yōu)先優(yōu)惠優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

按照安排，各縣區(qū)、有關(guān)部門繼續(xù)開展“祝福百歲老人”活動，重點解決貧困、高齡、失能、空巢、失獨和災(zāi)區(qū)老年人的生活困難，并廣泛動員社會各界開展多種形式的送溫暖獻愛心活動。發(fā)揮文化館、圖書館、影劇院、博物館、體育館、展覽館等群眾文化單位作用，增加面向老年人的特色文化服務(wù)項目。有條件的文化企事業(yè)單位、社會組織，積極開展送文化下鄉(xiāng)惠老活動。

結(jié)合文明城市創(chuàng)建，全市上下將扎實開展為老志愿服務(wù)，倡導(dǎo)老年群眾組織和老年志愿者發(fā)揮作用，鼓勵低齡健康老年人為高齡失能老年人提供志愿服務(wù)，鼓勵鄰里互助;組織動員志愿者走進村(居)、養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)和老年人家庭，開展家政、照料、護理、信息咨詢、心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)活動;組織動員志愿者與貧困、高齡、失能老人結(jié)成幫扶對子，開展“一對一”結(jié)對幫扶活動。

參加公益活動總結(jié)(篇10)

同著溫暖的陽光，志愿者們帶了精彩的節(jié)目，衛(wèi)生打掃工具，真誠燦爛的笑容和最真摯的問候走進敬老院，看望那里的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容，就似這個季節(jié)里最美麗的菊花，溫馨、溫情、真誠，和善。和老人們聊天是我最開心的事，也是老人們最幸福的瞬間?？粗先藗冃腋５男θ荩恳晃恢驹刚叩男睦锞蜑M了陽光，志愿者們的心愿就是讓老人們開心。

志愿者們拿起自帶的打掃工具為老人們打掃院子，為了不讓灰塵亂飛揚小姑娘們也挽起衣袖，興致勃勃地灑起水來。當然，分工合作部分志愿者就為老人們整理床褥，打掃房間曬被子，陪老人拉起家鄉(xiāng)話，敬老院里洋溢著志愿者們燦爛的笑容和濃濃的真情實意。

干凈整潔的庭院，一張張快樂的笑臉，一幅幅和諧甜美的畫面定格在了這濃濃秋意中。志愿者們準備的文藝節(jié)目開始獻給老人們。主持人激情卻又溫馨的開場讓老人們歡欣鼓舞，一首《母親》的演唱讓人重溫那溫暖歲月，朗誦詩篇《祖國啊，我親愛的祖國》讓老人們似乎回到了那段激情燃燒的歲月，手語表演《和你一樣》新奇而感動，小品表演《心愿》讓老人們多次開懷大笑，也讓老人們感動，老歌重唱，有時老人也開始打著拍子，輕輕地和表演者一起唱，精彩的表演不時一陣陣贏得老人們的掌聲，也得到了老人們的積極響應(yīng)和熱情的回應(yīng)，互動環(huán)節(jié)，溫情無限。

一位老奶奶，87歲高齡，仍是精神抖擻，饒有回味的給我們講解放戰(zhàn)爭時期的歲月和她年輕時期的生活，告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還為我們演唱了一首老歌，志愿者們輕輕地為老人打著節(jié)拍，靜靜地聽老人重溫歲月的旋律。最后，在全體青協(xié)成員大合唱《明天會更好》的柔美歌聲中結(jié)束了我們的文藝表演。

當我們的志愿者努力為老人服務(wù)時，老人們甚至微笑著流下了感動的淚水，看著老人們的笑容大家覺得很心酸，我們小小的努力卻可以讓他們那么感動，使我們更加堅定做為一名志愿者的責(zé)任和義務(wù)！我們答應(yīng)他們一定會常去看看他們。

快樂的時光總是那么短暫，2個小時悄悄地溜走，11點了，老人們到了吃飯的時間我們也該離開了，同學(xué)們攙扶著老人進入食堂的飯桌，叮囑老人注意身體，依依不舍地離開了，老人的眼中含著不舍的淚花，志愿者們也流下了牽掛的淚水。

通過這次活動，更加深化了關(guān)愛老人，尊敬老人的意識。鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動，也增進了志愿者之間的感情和合作力，更提高了青年志愿者協(xié)會的團隊戰(zhàn)斗力和凝聚力。

參加公益活動總結(jié)(篇11)

寒假中，我們在休閑，學(xué)習(xí)的同時，參加了一次社區(qū)公益活動，服務(wù)于社區(qū)，盡我們青少年為社會應(yīng)盡的一份力量。

寒假的一天，我與社區(qū)的小伙伴們自發(fā)的組織了一次社區(qū)公益活動，來幫助社區(qū)里的群眾，改善提高衛(wèi)生環(huán)境。小伙伴們分頭開始行動起來，有的提著水桶及潔具走向社區(qū)的健身場所，為了創(chuàng)造更加宜人清爽整潔的環(huán)境而努力；有的敲開了孤寡老人的家門，幫助他們做一些家務(wù)事等。

我的任務(wù)是負責(zé)清掃樓道的衛(wèi)生，這可難不住我，平時在學(xué)校和家里我就經(jīng)常打掃衛(wèi)生。我拿著自備的潔具開始清掃每一個角落。過了一會兒，樓道就被我清掃的干干凈凈，雖然熱得汗流浹背，可是看到樓道變得煥然一新，我覺得自己的辛苦沒有白費。

寒假的社區(qū)公益活動很快就結(jié)束了，但這次公益實踐活動給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。

通過本次社區(qū)公益活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐓^(qū)做出了自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟，書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

參加公益活動總結(jié)(篇12)

20xx年x月19日早上8時15分，衣領(lǐng)佩戴“中國青年志愿者”徽章，頭戴小紅帽的我們在集合完畢，乘著公交來到xxx老年公寓。一個個活潑的身影、一聲聲歡歌笑語，洗涮了白霧朦朧、寒風(fēng)凜冽的早上，打破了敬老院的寧靜與冷清。

今天的我們化成了老人們眼中的天使，我們帶著笑容、懷著激情與真愛探望這些孤寡老人，為他們帶來溫暖與歡笑。進入敬老院，由于天冷，許多老人都在房間里緊閉著門，我們沒有前去打擾而是各自拿起掃帚、鐵鍬等工具開始了院內(nèi)打掃。一部分人在管理員的帶領(lǐng)下前去和老人們溝通，說明我們的來意。

大概11時我們的所有活動都結(jié)束了。當我們和老人們一一道別時，我看到了他們眼中的不舍和激動的淚光，嘴里還叨念著：你們要常來啊……我們很感動，這是對外我們的褒獎！雖依依不舍，但時間一不允許，這是我第一次和這么多老人近距離接觸。盡我的能力把快樂與溫暖送給他們，我們真的很高興，此次活動不僅給敬老院因各種原因，失去家庭的老人送去了溫暖，也鍛煉了此次活動的每位志愿者，看著那落寞的眼神，那被歲月挫折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，都激發(fā)了每一位參與活動的志愿者的愛心。作為青年的我們應(yīng)把自己當作老人的親子孫，為老人們捏肩捶腿，盡自己的“孫輩之孝”。此次活動使我感到了不一樣的人群不一樣的人生，也更深刻體會到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的深刻含義。望著那一群因不幸而走到一起的老人們，那群因孤獨而相伴終生的老人們，我們心中都有一個希冀，希望老人們有個幸福的晚年。

此次活動缺點：

1、細節(jié)上有地方?jīng)]想全面，如：忘記帶指甲刀、給老人清潔個人衛(wèi)生等。

2、有些同學(xué)在交流時不夠積極熱切，缺乏熱情。

3、有些人不知道自己該做什么。

對于以上活動改良方法：

1、以后活動會進行周密的計劃，把更多問題考慮進去。

2、對會員進行敬老愛老的相關(guān)教育，講解敬老的意義。

3、多組織類似的活動，從活動中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

參加公益活動總結(jié)(篇13)

在全國第七個敬老月即將到來之際，射洪縣陳古鎮(zhèn)以傳統(tǒng)的團圓節(jié)--中秋為契機，以“敬老愛老，全民行動”為主題，開展了豐富多彩的系列活動，進一步弘揚了敬老愛老助老的傳統(tǒng)美德。

陳古鎮(zhèn)黨委、政府組織民政、老齡、宣傳文化等相關(guān)部門負責(zé)人分別對特困高齡老人、老有所為的知名人士開展送溫暖、獻愛心活動，并深入敬老院、日間照料中心、老年協(xié)會等養(yǎng)老活動場所進行走訪慰問，送去了月餅、衣服、老年手冊、慰問金和中秋節(jié)的祝福。

為切實保障老年人的合法權(quán)益，鎮(zhèn)、村、社區(qū)老年協(xié)會采取培訓(xùn)、宣講、專欄、板報、知識競賽等形式深入宣傳《老年法》、《慈善法》，廣泛開展老年人法律援助和法律咨詢活動。9月13日，陳古鎮(zhèn)老年文體隊與縣老年大學(xué)藝術(shù)團在蒸籠寨村聯(lián)合舉辦了《花好月圓》慶中秋、迎國慶、迎重陽文藝匯演，將敬老愛老等內(nèi)容編成快板、歌舞、表演唱等形式演出，群眾喜聞樂見，既豐富了老年人精神文化生活，又收到了良好的'宣傳教育效果，進一步營造了敬老愛老的良好社會氛圍。

參加公益活動總結(jié)(篇14)

x月x日早上，xxx院陽光社會實踐隊調(diào)研組攜手嶺師數(shù)計院追夢社會實踐隊調(diào)研組在高州大坡敬老院開展關(guān)愛老人活動。在活動中，老人們與兩支實踐隊的學(xué)生相處融洽，歡聲笑語充滿了整個敬老院。

作為陽光實踐隊調(diào)研組成員能夠參與到這次有意義的活動，我感到非常開心。還記得，剛到達養(yǎng)老院看到的那一幕---一座兩層樓房的敬老院幾個老爺爺在大門口看著我們，臉上流露笑容，那一瞬間，我感受到了老爺爺?shù)臒崆?。走進養(yǎng)老院，看到了老人們生活的環(huán)境以及他們的生活狀態(tài)，我們都感到很心痛，晚年的孤單惆悵沒有兒女承歡膝下的他們只能在敬老院的世界里相伴余生。

為了更好與老人們溝通，我們實踐隊成員走進廚房，為老人們包云吞煮午飯。我們齊心協(xié)力，為的是讓老人們感受到我們的心意。在此過程中，有一老奶奶執(zhí)意要和我們一起包云吞，她那雙手并沒有因歲月的磨練而變得笨拙，反而比我們都更加有勁有力。記得她說過，有我們這些學(xué)生去看望他們，他們會很開心很感恩。一句簡單的感謝，讓在場的我們都不禁相視而笑了。

活動結(jié)束了，而我獲益良多。關(guān)愛孤獨老人的公益事業(yè)仍需要不斷發(fā)展，我堅信我以后還是會支持堅持關(guān)愛孤獨老人的公益事業(yè)。

參加公益活動總結(jié)(篇15)

活動主題：

“綠色時尚環(huán)保生活”

活動目的：

為了加強和改進大學(xué)生思想政治教育，綠化校園，冶金工程學(xué)院勤工部欲策劃一次公益實踐活動，使大一所有貧困生同學(xué)都能參與到環(huán)保校園公益活動中來，體驗社會增加社會責(zé)任感。

活動時間：

xx年3月31日星期四活動組織人員:

組長：孫亮組員：林燕、于佳驁、欒榮濤、孫健、艾澤軍、蔡袁宇

活動地點：

遼寧科技學(xué)院

活動意義

1.有利于同學(xué)們走出校園，步入社會，了解社會實際情況，體驗生活，豐富課余生活。

2.通過公益活動在維護校園衛(wèi)生的同時，也或多或少地向群眾宣傳了環(huán)保意識，起到了一定的呼吁保護環(huán)境的作用。

3.有利于增進同學(xué)們的友誼，增強同學(xué)們的動手能力。

活動反思

會實踐能力，增強班級的凝聚力和集體榮譽感通過切身行動有利于展現(xiàn)我們90后大學(xué)生也能吃苦耐勞，也能積極承擔社會責(zé)任。

有利于發(fā)揚我們福建工程學(xué)院的學(xué)子們樂于服務(wù)他人，奉獻社會的精神。

活動中，出現(xiàn)組織不力，一部分同學(xué)顧著拍照，游玩，是勤工部的活動計劃做得不到位，以后會加以改進對活動路線掌握不熟悉，導(dǎo)致延誤些須時間，以后開展活動會做好安排工作。

在活動中發(fā)現(xiàn)校園的部分同學(xué)存在不文明的習(xí)慣，垃圾隨地亂扔，這折射出我國的人民素質(zhì)有待提高。

我們在活動中，只注重撿垃圾，而卻忽略了更應(yīng)該大力宣傳環(huán)保的意識，這才是改進校園衛(wèi)生的根本措施，以后會加以改進。

參加教研活動總結(jié)10篇

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參加教研活動總結(jié)【篇1】

時光飛逝，這一年很快就要結(jié)束了，我們心理學(xué)教研室的全體教師齊心協(xié)力，盡心盡力，克服了許多困難，較好地完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù)。現(xiàn)將本年度的具體工作總結(jié)如下：

為學(xué)校精細化管理的一年，以學(xué)校的方針政策為指導(dǎo)，以本系的教學(xué)和管理要求為原則，積極做好各項工作。

1、在教學(xué)方面：完成了校系安排的各項教學(xué)任務(wù)，完成了校公共心理學(xué)的授課和各項專業(yè)課的教學(xué)，完成了專業(yè)課和公共課的各項命題和考試，制定了教考分離的計劃和措施，制定了因考試成績不合格，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生的幫扶計劃，本年度繼續(xù)抓教學(xué)質(zhì)量，按系的要求嚴格老師備課上課的各項制度，我們多次開展集體備課，討論教學(xué)疑難問題。定期督促老師的備課和上課，作業(yè)的布置與批改情況，教學(xué)相長。

2、在教研活動方面：周三下午為固定教研活動時間，教研活動期間，圍繞心理學(xué)專業(yè)的教學(xué)和科研，開展聽課評課活動，教學(xué)反思活動、主題會診活動。先后聽取了朱海榮、傅金蘭、吳全會、高建鳳安洪濤等老師的課，大家互相學(xué)習(xí)，取長補短，共同促進教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平的提高。

多次進行教學(xué)計劃的研討活動，提高教學(xué)計劃的科學(xué)性、合理性、規(guī)范性和可操作性。開展了專業(yè)課程《高等數(shù)學(xué)》的教學(xué)大綱制定和研討活動，教學(xué)經(jīng)驗學(xué)習(xí)活動，考試命題方面的教考分離研討，制定了教考分離的具體計劃和措施，心理咨詢的疑難案例和個案研討活動，教學(xué)方法的研討活動，精品課程的建設(shè)，心理健康的教育和宣傳研討，教學(xué)改革項目和課題討論活動等。針對作為專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)必修課的心理學(xué)課程的具體教學(xué)內(nèi)容進行研討，提高課程內(nèi)容的針對性和實用性，提高課程的教學(xué)質(zhì)量；對專業(yè)課程進行課程計劃的研討和修訂，提高其科學(xué)性和可操作性。研討每門課的課程定位，增加其開設(shè)必要性和可行性；對教學(xué)難點和疑點進行研討，進行教學(xué)方法的改革研討；提高科研意識，加大科研力度，團結(jié)合作，動員組織老師們積極申報課題，多寫高水平的科研論文開展科研活動，對正在研究中的課題進行集體研討，集思廣益，爭取出好的科研成果。繼續(xù)開展了師生共進，進行師生共同交流共同促進共同提高活動。具體做法是，老師和學(xué)生定期開座談會，了解學(xué)生的知識需求，使老師的教學(xué)內(nèi)容符合學(xué)生的心理需求。

參加教研活動總結(jié)【篇2】

本學(xué)期我擔任平面設(shè)計專業(yè)的教學(xué)工作。在工作中勤勤懇懇，認真?zhèn)湔n，細心輔導(dǎo)，取得了一定的成績。下面對這一學(xué)期的教學(xué)工作進行總結(jié)：

一、學(xué)期初制定計劃及落實情況

在學(xué)期初，按照平面設(shè)計教學(xué)安排，制定周密詳細的教學(xué)計劃和教學(xué)進度表。在教學(xué)過程中，自始至終能按照計劃進行教學(xué)。在課初我向?qū)W生闡明我的教學(xué)目的和要求。充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，極大的提高了學(xué)生對平面設(shè)計操作能力的向往。

二、課前準備工作

1、認真鉆研教材，結(jié)合新課標理念，以學(xué)生為主體，精心設(shè)計好教案，想好教法。

2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。因材施教，使學(xué)生能真正的學(xué)到知識。

3、考慮教法，綜合運用項目教學(xué)任務(wù)驅(qū)動法，邊講邊練法和學(xué)生自主探究法等教學(xué)方法，使學(xué)生能在課堂上理解每節(jié)課的內(nèi)容和不斷的提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。

三、在教學(xué)中取得的一些體會

1．在平面設(shè)計的教學(xué)中，采用邊教學(xué)、邊思考的方法。在教學(xué)中不斷反思，靈感出現(xiàn)時，及時記在教學(xué)日記中，經(jīng)常翻看教學(xué)日記，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期下來，積累了不少的經(jīng)驗，為研究打下了基礎(chǔ)。發(fā)現(xiàn)了問題就及時解決，對自己和對學(xué)生都是一個不斷提高的過程。

2．平面設(shè)計的教學(xué)以操作課為主，老師主要講解操作過程和工具的功能，之后學(xué)生在操作的過程中掌握各種工具的使用，最終達到教學(xué)效果。并且要求學(xué)生能夠良好的運用所學(xué)知識，來制作相關(guān)作品。在作品的制作過程中，我也進行了相關(guān)的指導(dǎo)，使他們能夠在已學(xué)知識上有所拓展及提高。在教學(xué)中也不斷的進行知識的深入及對學(xué)生所感興趣知識的講解，使其始終能保持足夠的興趣，這樣的學(xué)習(xí)才是輕松的學(xué)習(xí)。

四、對以后教學(xué)的打算

在今后的平面設(shè)計課程上，我會繼續(xù)珍惜時間，善于思考，大膽實踐。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，同時加強先進教育教學(xué)理念和學(xué)科專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的學(xué)科教師。對待學(xué)生方面：多與學(xué)生交流，傾聽他們的心聲，關(guān)注他們的需要，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，努力提高他們的學(xué)習(xí)能力和信息素養(yǎng)。

參加教研活動總結(jié)【篇3】

我校在縣教育局、進修學(xué)校的直接指導(dǎo)下，緊緊圍繞我校的學(xué)校辦學(xué)理念和思路，進一步增強服務(wù)意識，推進課程改革，規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績?，F(xiàn)作總結(jié)如下：

1、科組活動及老師工作計劃

開學(xué)前三周要求各村小擬定一個學(xué)期的教研活動計劃和教師工作計劃，一式兩份，一份交教導(dǎo)處備查，一份由村小掌握并按計劃開展活動，并且活動要有考勤，要有紀錄要有內(nèi)容。

2、備課

要求我們的老師要認真鉆研業(yè)務(wù)，了解和掌握新的教學(xué)理念，寫教案既備課本備學(xué)生，把握重點、難點和學(xué)生情況，探究教學(xué)方式，盡可能使一堂課效果的化。同時中心校一學(xué)期檢查老師的教案2—3次，發(fā)出問題及時整改，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及時在科組活動中給予肯定和表揚。同時注意發(fā)揮集體的智慧，對一些課采取集體研討的方式，同組老師互評互讀，相互借鑒，做到人人受益，共同提高。

3、聽課

教師之間能互相聽課，學(xué)校規(guī)定一般教師每學(xué)期聽課16節(jié)以上，教導(dǎo)主任64節(jié)以上，為了及時了解教學(xué)情況，促進教師之間的經(jīng)驗交流，每次填寫聽課之后都必須填寫聽課記錄，特別突出的和較為嚴重的問題要及時向主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)匯報，期末將聽課記錄表交教導(dǎo)處查閱。

4、公開課教學(xué)

各教研組每個學(xué)期都要精心組織好本學(xué)科教師開展公開課、匯報課活動。公開課課前能集體備課，課時能及時記錄，課后認真分析、討論、總結(jié)、反思，以此來促進教師課堂教學(xué)水平的提高，推進教師駕馭課堂的能力，促進教師學(xué)習(xí)教學(xué)新方法新理念，勇于創(chuàng)新，敢于探究的積極性。

參加教研活動總結(jié)【篇4】

20xx年x月x日，本人參加了由東莞市教育局教研室舉辦的小學(xué)音樂教學(xué)視察（常平）活動?；顒觾?nèi)容有由嘉華學(xué)校胡貝老師講授的優(yōu)秀課例《嘎達梅林》、市教育局田素梅老師的講座《如何有效落實歌唱教學(xué)》和常平鎮(zhèn)公民辦音樂教師對此進行了交流研討。 首先，我們觀摩了胡貝老師講授五年級第二課的《嘎達梅林》?！陡逻_梅林》屬于一首欣賞歌曲。在音樂課堂上，對于我們這些經(jīng)驗不足的老師來說，上欣賞課是一個難題，是件令人頭痛的事。但是聽完這一節(jié)課，我感受到了欣賞課的魅力所在。原來欣賞課也是可以上得這么靈活。在音樂欣賞課堂上，我們可以從教師范唱、學(xué)生參與、師生對歌曲理解的情感交流、音準的教學(xué)（帶唱）、咬字、音程關(guān)系等等方面引導(dǎo)學(xué)生如何去欣賞一首作品。

現(xiàn)在的音樂課上的次數(shù)越來越多，但是為什么學(xué)生還是唱不好歌？這是值得我們大家思考的一個問題。原因有以下幾點：

1、教師和學(xué)生缺乏應(yīng)有的重視；

2、歌唱學(xué)習(xí)缺乏方法指導(dǎo)；

3、歌唱學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和連貫性；

4、歌唱學(xué)習(xí)展示與實踐的平臺；

5、歌唱學(xué)習(xí)缺乏評價與檢驗的途徑。

在研討會上，田老師針對音樂課堂《如何有效落實歌唱教學(xué)》進

行分析和總結(jié)：

歌唱有三要素：唱會歌——唱好歌——會唱歌。

在三要素中我們通常都是只做到了第一步，唱會歌。而音樂教學(xué)中我們應(yīng)該著重的是教會學(xué)生唱好歌。教師在指導(dǎo)學(xué)生“唱好歌”的時候，應(yīng)該要有具體的有效的方法，指導(dǎo)學(xué)生如何做到。因為“唱好歌”在“唱會歌”中體現(xiàn)，不能等到技術(shù)成熟了，歌曲學(xué)會了在進行藝術(shù)處理?！皶琛痹凇俺酶琛敝猩杉寄芗记蓱?yīng)在藝術(shù)實踐中學(xué)習(xí)和掌握。

歌唱的基本模式是：整體——部分——整體，即：綜合——分解——綜合的原則。

在教學(xué)中，我們應(yīng)該給學(xué)生提供一個好的歌唱平臺，從平常的課堂上訓(xùn)練，讓他們認識系統(tǒng)的呼吸方法，自信有表情地表演。我們還要讓學(xué)生學(xué)會正確評價。

總之，音樂教學(xué)中我們應(yīng)該要以學(xué)生最喜歡、最快捷、最靈活的方式學(xué)會歌曲；我們不能過于注重課題的教學(xué)形式，從而忽略了教學(xué)內(nèi)容與課程類型；我們應(yīng)該將音樂基礎(chǔ)知識、音樂的基本技能的培養(yǎng)與音樂審美聯(lián)合起來，對于情感、態(tài)度、價值觀課程的目標實現(xiàn)，應(yīng)該更具體化；我們要將唱歌教學(xué)的重點放在指導(dǎo)學(xué)生唱好歌曲，用更藝術(shù)的形式去表現(xiàn)歌曲。

參加教研活動總結(jié)【篇5】

光陰荏苒，又一個充滿挑戰(zhàn)，富有收獲的學(xué)期結(jié)束了?；厥走@學(xué)期，我們低年級語文教研組的每位老師都積極投身到教學(xué)工作中，認真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會和運用新的課程標準，踏踏實實地開展活動，現(xiàn)將本學(xué)期教研工作總結(jié)如下：

1、開學(xué)初，制定切實可行的教研計劃。

我們以學(xué)校教研活動計劃為指導(dǎo)，依據(jù)本年級、本學(xué)科特點，本著務(wù)實的原則制定計劃，力爭有效指導(dǎo)學(xué)期組內(nèi)教研。通過研究，我們擬定本學(xué)期教研重點為：寫字的指導(dǎo)、識字寫字方法。為了更好地開展教研活動，我們還通過討論，制定了具體的實施措施。

2、繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，進一步轉(zhuǎn)變觀念。

通過不斷的學(xué)習(xí)、討論、交流，教研組全體成員提高了思想認識，樹立了正確的價值觀，以良好的師德形象立足教育。一開學(xué)，我們每位老師認真研讀了《語文課程標準解讀》，了解了低年級的教學(xué)目標和要求。為了讓每位老師能更好的學(xué)習(xí)、實踐新課程理念，平時經(jīng)常開展集體備課活動，師徒結(jié)對活動，每位老師都積極參加，通過上課、評課、聽課，努力提高自已的教學(xué)水平。

3、積極參加各種課堂教學(xué)活動。

本學(xué)期本組老師在教學(xué)研討活動中，積極準備，認真參加集體備課，并針對所選教材提出自己的想法和教學(xué)中的困惑，大家你一言，我一語，各自發(fā)表見解，大家也針對低年級語文教學(xué)中的困惑，暢所欲言，紛紛發(fā)表自己的看法，從而發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)優(yōu)點，使教研活動更有針對性，更具實效性，以達到共同進步共同提高。

4、組織各種語文實踐活動。

這學(xué)年，我們組織學(xué)生開展了“我是故事大王”講故事比賽、“我是拼圖小能手”生活中認識的字收集活動、“詩情畫意”詩配畫手抄報、“元旦快樂”之我的幸福一家、“識字方法大比拼”、“我是小小書法家”寫字比賽、“我是閱讀小能手”朗讀比賽、“”等語文實踐活動。并進行了資料的收集和整理，在期末進行展評，激發(fā)了學(xué)生愛語文、樂學(xué)語文的積極性。這學(xué)期，我們重點放在寫字、識字方法、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)等方面。學(xué)生對于生字的筆順、寫字的規(guī)律、寫字的姿勢都比一起啊優(yōu)良很大的進步和提高，逐步養(yǎng)成了每天讀書不少于30分鐘的好習(xí)慣，對學(xué)生的閱讀習(xí)慣進行跟蹤記錄，收到了良好的效果。學(xué)生也從中明白：生活中處處皆語文，生活也是語文學(xué)習(xí)的課堂，即“課堂小天地，天地大課堂”。通過經(jīng)常性的寫字競賽，講故事比賽，促使學(xué)生的知識得到了強化與鞏固，同時也發(fā)現(xiàn)了一些不足，為期末復(fù)習(xí)做好了鋪墊。

5、認真布置及批改作業(yè)：

根據(jù)教材的特點，認真布置和批改作業(yè)。在布置作業(yè)時，以減輕學(xué)生的負擔為準繩，認真取舍，精選適量的作業(yè)，以課文為主，根據(jù)學(xué)生的角度，因人而異，不搞題海戰(zhàn)術(shù)。作業(yè)批改及時，認真，保證當天完成，并在此基礎(chǔ)上及時講評，及時反饋。

6、認真輔導(dǎo)，做好提優(yōu)補差工作。

全組教師既注重學(xué)生的整體發(fā)展，又注重學(xué)生的個體發(fā)展。因材施教，使不同的學(xué)生的不同個性得到充分的展示。

⑴學(xué)習(xí)態(tài)度端正和學(xué)習(xí)能力強且學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生，給予激勵和期望，給予更多的信任，讓他們有適當?shù)膲毫Τ叩哪繕巳ヅΑ?/p>

⑵學(xué)習(xí)能力強但學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正且成績上下不穩(wěn)定的學(xué)生，給予關(guān)心、幫助，了解其成績被動的原因，慢慢地引導(dǎo)地端正學(xué)習(xí)態(tài)度，同時通過多種途徑增強地的學(xué)習(xí)責(zé)任感和社會責(zé)任感，用愛去感化他。

⑶學(xué)習(xí)能力差但學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生，幫助他尋找適當?shù)膶W(xué)習(xí)方法，提高其學(xué)習(xí)能力，當成績稍有提高時便給予及時的鼓勵，同時給予明確的和更高的期望。

⑷學(xué)習(xí)能力差且學(xué)習(xí)態(tài)度也差的學(xué)生，主動關(guān)心他們，認真做好幫教工作，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，用愛心去感化他們，讓他們也能有值得驕傲的成績。

7、本組老師積極參加各項培訓(xùn)活動情況

全組教師每次都認真記錄，及時把最先進的教學(xué)觀念、最適合我們的教學(xué)方法整理后上傳達給各位教師，供大家更好的吸取經(jīng)驗,共同進步共同提高。

8、加強對年青教師的培訓(xùn)指導(dǎo)，做好年青教師的帶教工作。

新教師能兢兢業(yè)業(yè)工作，虛心向指導(dǎo)老師求教，指導(dǎo)教師和同年級老師也能通過共同備課、聽課、交流等幫助新教師完成自身的角色轉(zhuǎn)變，新教師們都分別有了可喜的進步。本學(xué)期，我們教研組雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績，但每一位老師都能踏實，認真地工作，在自己的工作崗位上勤勤懇懇工作，默默無聞地奉獻，促進了語文教學(xué)的整體提升。特別可喜的是我們低語組的馮炎芬老師在學(xué)校組織的“課堂教學(xué)達標”活動中，取得了一等獎的好成績，低年級語文組制定的語文課程綱要均獲得新鄭市一等獎，呂小變老師還代表新鄭市參加了鄭州市《課程綱要》說課比賽，成績遙遙領(lǐng)先，獲得了鄭州市教研室和與會教師的一致好評。

在今后的工作中，我們會在新課標精神的指導(dǎo)下，我們?nèi)w低年級語文教師將繼續(xù)更新觀念，用新的理念去實踐語文教學(xué)，創(chuàng)造性的使用教材，開發(fā)課程資源，使低年級的語文教學(xué)再上一個新臺階。

參加教研活動總結(jié)【篇6】

在東明小學(xué)舉行了小學(xué)英語教研活動，本次教研活動分觀摩現(xiàn)場課、評課、交流各校教研活動開展狀況、總結(jié)反饋區(qū)質(zhì)量抽測中出現(xiàn)的問題和改善的措施四個環(huán)節(jié)。各校根據(jù)要求都派出了學(xué)校的英語教研組長及英語教師，參與人數(shù)眾多。與會教師認真聽課，用心評課，共同探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題，并針對抽測反饋做了詳細的記錄，使本次教研活動取得了圓滿的成功。東明小學(xué)為本次活動帶給觀摩課一節(jié)，以及場地、熱水服務(wù)等，用心協(xié)助完成了本次活動。

在前段時間進行的兩次抽考中，東明小學(xué)的成績一向是名列前茅，相同的學(xué)習(xí)時間為什么東明小學(xué)取得了優(yōu)異的成績？他們的課堂是什么樣的？帶著這些疑問，我們一齊聆聽了東明小學(xué)李秀琴教師的公開課，李教師講授的是六年級的一節(jié)課，整堂課十分務(wù)實，教學(xué)環(huán)節(jié)緊緊相扣，在不一樣形式的練習(xí)中，幫忙學(xué)生牢固掌握基礎(chǔ)知識。針對六年級學(xué)生的特點，李教師在課堂教學(xué)中，不是單純的教授基礎(chǔ)資料，而是將所學(xué)資料進行了升華，要求學(xué)生學(xué)以致用。例如本節(jié)課的大體資料是討論即將開始的中學(xué)生活，在進行完基礎(chǔ)資料的新授與鞏固后，李教師設(shè)計了“談?wù)勀銓淼闹袑W(xué)生活”環(huán)節(jié)，這一資料的設(shè)計將所學(xué)資料與應(yīng)用緊密聯(lián)系起來，促進了英語學(xué)習(xí)的實效性。在練習(xí)的過程中，根據(jù)學(xué)生的不一樣水平又提出了不一樣的要求：水平高的同學(xué)盡量自由發(fā)揮，稍微差點的同學(xué)能夠模仿課本中的資料，這一隱性的分層要求，使每一個學(xué)生都能找到自我的位置，每一個學(xué)生都是參與者，提高了英語學(xué)習(xí)的興趣。

參加教研活動總結(jié)【篇7】

語文教研組根據(jù)教育局和學(xué)校的教學(xué)計劃以及教學(xué)工作，以培養(yǎng)合格的語文教師為目標，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，以培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究潛力為主導(dǎo)，全面貫徹實施新課標，用心推進課堂教學(xué)改革，切實提高課堂教學(xué)效果，為此開展了一系列的教研活動，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1、重視學(xué)習(xí)語文新課程標準，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，努力提高教師專業(yè)水平。

本學(xué)期組織全體語文教師認真學(xué)習(xí)《語文新課程標準》及高效課堂的教育理念，正確把握語文教育的特點，用心倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，努力建設(shè)開放而有活力的語文課程。從課堂教學(xué)入手，將教改落到實處。教研活動每周安排一次，是交流經(jīng)驗、提高認識的一個大好機會，教研組有效地運用這寶貴的一個多小時，真正發(fā)揮了它的作用，兩位校長和x老師給我們精心傳授高效課堂的新理念，指出我們存在的問題，給我們指導(dǎo)怎樣具體上課，讓每位教師在每次活動中都有新的收獲。語文教研組在活動中帶領(lǐng)新老師，了解教材，了解高效課堂新理念，為自我今后的教學(xué)指路。例如：期中復(fù)習(xí)上，有經(jīng)驗的教師獻計獻策。高效課堂講課大賽，給每位老師帶給了上課的思路，帶給了能夠借鑒的具體的上課模式。

學(xué)校要求每位老師每周至少聽兩節(jié)課，透過學(xué)習(xí)聽課，教師們的教學(xué)理念有了很大的轉(zhuǎn)變。大家深深體會到：當一位語文教師不容易，一名優(yōu)秀的語文教師更加不容易。語文學(xué)科涉及的知識面廣泛，新課程對教師提出了更高的要求，因循導(dǎo)舊的教法已不能適應(yīng)新課程標準的要求了，教學(xué)改革任重道遠。另外學(xué)校組織教師外出學(xué)習(xí)，語文教研組組織老師學(xué)習(xí)《中學(xué)語文教學(xué)參考》等雜志，拓寬教師視野，了解教學(xué)前沿的最新動態(tài)。井底之蛙不跳出井外怎知世界的廣大？作教師的要想不教死書，也要走出去交流才行。本學(xué)期，學(xué)校派語文組教師去xx中學(xué)習(xí)，拓寬了教師視野，了解教學(xué)改革的最新動態(tài)。

2、重視迎考工作，凸現(xiàn)合作精神。

語文組教研組四位老師，都是青年教師，在語文教學(xué)工作中都基本上有了自我的教學(xué)方法，初步構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格，而且都有一種用心上進，大膽探索的精神，更有一種不服輸?shù)母偁幰庾R，他們都把每次調(diào)考考好作為工作的壓力和動力，但又不缺團結(jié)合作的品質(zhì)，所以我們是一個團結(jié)競爭的小群眾，工作中合作得很愉快。為了今年能取得好成績。老師狠抓基礎(chǔ)、下苦功夫。針對學(xué)生狀況，落實備考工作。

例如：抓古詩文的背誦默寫，我們是一課一課，慢雕細琢，篇篇出擊，首首落實，尤其xx老師犧牲自我的休息時光，讓一些程度差的學(xué)生到辦公室來背誦默寫，爭取人人過關(guān)，以期收到好一點的效果。抓文言文，要學(xué)生反復(fù)復(fù)習(xí)，強化練習(xí)，最后再經(jīng)過篩選，整理出一些重點篇目的知識點讓他們強記。名著等知識有些學(xué)生根本就沒讀過，了解很少，我們也整理出一些名著導(dǎo)讀的資料和練習(xí)，讓他們?nèi)シe累。每周練習(xí)一篇隨筆，還專門針對學(xué)生的弱點講應(yīng)試作文的技巧，另一方面滿分作文亮點：如抓住感人情節(jié)、說真話訴真情等就推而廣之，力求讓學(xué)生能提高寫作水平。學(xué)生考完以后，語文組老師們一齊總結(jié)了教學(xué)和復(fù)習(xí)工作中的得失，期望在師生共同努力下，今年能取得較好成績。

參加教研活動總結(jié)【篇8】

圍繞教研主題，我們學(xué)科組的老師一同解讀新課程習(xí)作教學(xué)目標，進行習(xí)作教學(xué)理論學(xué)習(xí)和學(xué)生習(xí)作案例評析。我們觀摩優(yōu)質(zhì)習(xí)作錄象課，研析名師習(xí)作課堂教學(xué)實錄，采取“教學(xué)，反思，再教學(xué)，再反思”的方式進行深入研究。

通過觀課看錄像，我能清晰地感受到自己的進步，讓學(xué)生“輕輕松松落筆，快快樂樂作文”為追求，努力構(gòu)建真、實、活的習(xí)作教學(xué)課堂。

教學(xué)形式開始變得活了：分別引入了情境創(chuàng)設(shè)、游戲活動、說寫結(jié)合、佳篇引路、表演激趣等多種多樣的形式，調(diào)動學(xué)生的生活體驗，激發(fā)學(xué)生的真情實感，激勵學(xué)生真情表達。課型也活了活：作文教學(xué)摒棄了以往的老師講，學(xué)生聽；老師改，學(xué)生看的呆板作文教學(xué)模式，變單一課型為多元課型相結(jié)合。

在教學(xué)中我摸索出了五種作文課型：

1、作文活動課。教師精心設(shè)計和安排活動，以提高學(xué)生寫作興趣，使學(xué)生獲得豐富、新鮮素材的課型。教師把活動帶入課堂，也把學(xué)生帶出課堂開展活動。包括觀察課，材料積累課，自由活動課和創(chuàng)設(shè)情境作文課。

2、技法傳授課。根據(jù)大綱和教材要求，結(jié)合閱讀教訓(xùn)練項目進行寫作指導(dǎo)，有計劃的向?qū)W生傳授作文常見的寫作技巧和方法的課型。主要目的是降低作文教學(xué)坡度，使學(xué)生的表達多樣化，情趣化。

3、批改指導(dǎo)課。是以傳授批改作文方法為主的課型。這種課型，教師首先教給學(xué)生評改一篇作文的方法。根據(jù)不同年級、不同類型、不同的習(xí)作要求的作文提出批改的側(cè)重點和要求，使學(xué)生在互批互改中潛移默化地提高習(xí)作水平。

4、佳作欣賞課。就是對教材中，讀物中，學(xué)生習(xí)作中的有助于提高學(xué)生習(xí)作水平的文章，在教師指導(dǎo)下進行結(jié)構(gòu)的剖析，詞句的欣賞，情感的體味，在欣賞閱讀中滲透習(xí)作指導(dǎo)。

這次的教研活動是我在教學(xué)有著深深地感悟?qū)?，從而認識到低年級作文，要提早訓(xùn)練，而最關(guān)鍵的是要體現(xiàn)從說到寫的原則。寫話教學(xué)必須從聽說起步，先說后寫正是引導(dǎo)學(xué)生順利走向規(guī)范書寫書面表達的橋梁。還要選擇學(xué)生感興趣的，親身經(jīng)歷過的，最想說的內(nèi)容，激發(fā)起學(xué)生內(nèi)在的欲望，使學(xué)生樂學(xué)、樂說、樂寫，讓習(xí)作成為學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的傾吐，讓習(xí)作成為一種樂趣。只要多站在學(xué)生的角度思考就會提高作文教學(xué)。

本學(xué)期語文教研組的教課研活動開展得既轟轟烈烈，又扎扎實實。教科研活動的蓬勃開展，不僅讓教師迅速成長，同時也促進了學(xué)生的發(fā)展。學(xué)生的語文素養(yǎng)得到全面提升，教研組的活動能有效地激活學(xué)科的教學(xué)研究，營造互動式對話的氛圍，引起教師個體之間的反思與共鳴，幫助教師實現(xiàn)理念的更新，觀念的變革，行為的轉(zhuǎn)變。

教學(xué)研究的路是永無止境的，我們相信，如果我們能將這樣的追求堅持下去教師與學(xué)生共同進步，都有一定得收獲。

參加教研活動總結(jié)【篇9】

學(xué)校的教學(xué)研究工作在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和全體教師的共同努力下，如今已逐漸發(fā)芽，成長著。回顧本學(xué)期的教研工作，無不感慨良多?，F(xiàn)就其中的點滴做一個小結(jié)，以備日后能更好更快地發(fā)揮教研工作應(yīng)起的作用。

一、領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師的用心參與是教研工作取得成績的首要保證。

學(xué)期伊始，教辦、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就多次召開教研工作會議，商議本期的教研思路。指出：教研就如同船的舵，好比老人手中的拐杖，它是教師前進中的助進劑，必須要讓教研先行，要放開手腳大膽實踐，力求闖出一條既省力又有效的路子。正因為有了這樣的認識，有了這樣的魄力，才有了本期教研的大跨步前進。同時，學(xué)校各個教研組組長都盡心盡職，勇于開拓，不計報酬，忘我工作。全體教師都為馬鞍學(xué)校的突起竭盡自我的努力，用心投身于教研教改。因為有了這些，教研才能真正落實到教學(xué)之中，為教學(xué)服務(wù)，為馬鞍學(xué)校的振興服務(wù)。

二、教研工作所取得的顯著的成績。

1、教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高。由于本期把全校教師劃分為四個組：語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、理化組，并在此基礎(chǔ)上展開教研活動，要求教師一學(xué)年至少上一節(jié)公開課，教研組內(nèi)實行群眾備課，做好“說”、“講”、“評”課。教師們相互學(xué)習(xí)取長補短，相互探討共同進步，教學(xué)技能逐漸成熟，教學(xué)藝術(shù)得到提升。因而，在本學(xué)期舉行的初一語文、數(shù)學(xué)、英語新課標探討課上我校的三位教師都獲得了同行的好評。

2、教師的教學(xué)研究潛力得以增強。教學(xué)是一門藝術(shù)。它有著許多值得去認真研究的東西。所有教師正是基于這樣的思想，在教學(xué)實踐中，不斷結(jié)合自我所任的班級的狀況，所教的學(xué)科的特點，根據(jù)不一樣的客觀狀況，采用不一樣的教學(xué)研究方法。個性是本期的初一教師采用的新教材，實行的是新課程標準，研究該怎樣上，很值得研究。

參加教研活動總結(jié)【篇10】

本學(xué)期，語文教研組的工作在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體語文教師密切配合下順利開展。沒有轟轟烈烈，只有踏踏實實。一學(xué)期來，我們組的老師一起，共同探索。這其中非能用成功失敗或快樂傷心一言概之?，F(xiàn)將本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下：

一、繼續(xù)學(xué)習(xí)課程理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念

本學(xué)期，我們組利用每周的集體備課時間，結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)語文新課程標準及最新的教育理念，正確把握語文教育的特點，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建自主互助學(xué)習(xí)型課堂教學(xué)模式，努力建設(shè)開放而有活力的語文課程。

二、開展教研活動，提高教學(xué)質(zhì)量

1、抓好校級語文教學(xué)研究課。本學(xué)期共開公開課10節(jié)，執(zhí)教者認真?zhèn)湔n、上課、說課。與會教師認真聽課、記錄、集體評議，通過這一系列的步驟，相互研討，共同促進，形成良好的教研氛圍。每位語文教師能根據(jù)學(xué)生的特點，積極探索，研究科學(xué)合理的教學(xué)模式，運用到課堂教學(xué)中去，促進了基礎(chǔ)性課程的研究，并能把學(xué)到的新理念、新方法、新技能運用到教學(xué)實踐中，促進教研和科研結(jié)合，提升了教研活動質(zhì)量。在評議中，我們對教學(xué)進行探討式評課，反思：假如我來教，這個環(huán)節(jié)會怎樣處理，怎樣去評價肯定學(xué)生，怎樣進行文本、學(xué)生、教師間的互動，怎樣點燃學(xué)生思維的火花，真正讓課堂充滿文化魅力、思想的魅力、藝術(shù)的魅力。你有什么金點子，我有什么好主意，他有什么新創(chuàng)舉，都會在評課中各抒己見。這種聽課、評課活動，對教師都有促進；這種學(xué)術(shù)上的交流，教法上的切磋，對提高我們整個語文教師隊伍的水平和我校的語文教學(xué)質(zhì)量起到了推動作用。

2、改革備課制度。隨著新課程改革的逐步實施，教案的改革也勢在必行。本學(xué)期，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，我們組對備課制度進行了改革。以年級組為單位，倡導(dǎo)分內(nèi)容分章節(jié)分頭備課，力求備精品課；倡導(dǎo)利用網(wǎng)絡(luò)資源尋找資料，以達到資源共享之目的。對教案的撰寫也作了新的`要求：

①要有明確的教學(xué)目標；

②要列出必要教學(xué)程序；

③要認真寫好教學(xué)后記。

倡導(dǎo)更具活力更具生命力盡顯個性風(fēng)格的富有新時期特色的新教案。目前，各年級組都積累了一整套的教學(xué)資料，有的是老師們自己擬定的，有的是多方搜集的，做到資源共享。集體備課整合了各類教學(xué)資源，優(yōu)勢互補，形成了教的合力，提高了我們組整體教學(xué)教研水平。

三、重視常規(guī)檢查，強化教學(xué)管理在鼓勵教師們創(chuàng)造性工作的同時，不放松對其教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)和監(jiān)督。

本學(xué)期，我們組配合教導(dǎo)處進行了兩次教學(xué)常規(guī)工作檢查，內(nèi)容包括是否寫教案，教案是否切合實際，是否寫教學(xué)反思和教后記，學(xué)生作業(yè)的設(shè)計是否有創(chuàng)新，批改是否及時、認真等方面。從檢查的情況來看，全組教師備課都非常認真，教案完整，重點突出，有反思，作業(yè)設(shè)計科學(xué)合理，批改細致準確。檢查結(jié)果令人滿意。

四、認真學(xué)校部署，結(jié)合實際開展好教研活動。

本年級語文按照學(xué)校的安排，開展好了語文主題學(xué)習(xí)實驗活動，繼續(xù)落實做中學(xué)的課堂實踐，加大學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，收到了良好的效果。

我們走過了一個充實而忙碌的學(xué)期。回望語文教研這塊綠地，閃爍著的是全體教師智慧和汗水的結(jié)晶體。我們清醒地認識到身上肩負的重任，漫漫探索之路任重而道遠。我們只有不斷學(xué)習(xí)，不斷地開拓進取，迎接更大的挑戰(zhàn)。在下學(xué)期的工作安排中，我組將繼續(xù)關(guān)注課改，聚焦課堂，同時積累課堂中的真實案例，關(guān)注教師專業(yè)成長，促進語文教學(xué)的整體提升。注重教師的科研水平，爭取把自己的經(jīng)驗以文字形式表現(xiàn)出來并在各家教育報刊雜志發(fā)表！我深信，只要我們不懈地努力，我校語文教育教研將會取得更為優(yōu)異的成績。

公益活動總結(jié)

悉心編輯后，我們?yōu)槟砗昧恕肮婊顒涌偨Y(jié)”，使得文檔處理更高效，進而提升工作生產(chǎn)力?，F(xiàn)如今，人們對于范文的重要性也逐漸加深。絕大多數(shù)范文都能明確地區(qū)分出主要內(nèi)容和次要內(nèi)容，讓人一目了然。您對哪些范文有所了解呢？希望我們的網(wǎng)站能為您提供有用的信息和知識！

公益活動總結(jié) 篇1

【前言】

介于xx同學(xué)已寫過本活動的“總結(jié)”，回憶了活動開展的全過程，苦、澀、甘、甜相互交織。作為工作人員之一，必定深有體會，故此有關(guān)情感方面的元素，本文內(nèi)就不再作揖，不言語中！這里還是說多一句：

感謝環(huán)工全體工作人員用辛勤的汗水澆灌出了九月開學(xué)禮最絢麗的彩虹！

此活動摘要僅包含個人經(jīng)歷，即個人日記。

【工作心情】

.8月中旬，暑假未結(jié)，受命韻明，擔任負責(zé)人，壓力甚大，動力不足，心有余悸；

28月下旬，學(xué)校開始禮儀之邦，克制自己的情緒，選擇從事學(xué)盛工作，放棄學(xué)期計劃，開始準備活動；

九月初，我沉浸在工作中。我是abc校園推廣活動的班長和策劃人，以尋求工作平衡；

49月中旬，他工作忙，兩頭跑，身心疲憊，找不到工作的動力和方向；

5.9月中下，中秋之夜，異鄉(xiāng)望月，相思故人，飲酒作樂，寫下打油詩，知己啟明，重拾寄托；

69月底，他感到焦慮，**結(jié)果，感到內(nèi)疚。一個人的心影響了大局，調(diào)整了計劃，作出了改變，取得了順利的收成；

【工作事宜】

修訂整合活動計劃，完成經(jīng)費預(yù)算、宣傳計劃、活動計劃；

2與協(xié)辦單位協(xié)商，交換意見，修訂合作戰(zhàn)略規(guī)劃，達成合作協(xié)議；

三。與學(xué)院、學(xué)校溝通，得到院領(lǐng)導(dǎo)的支持；

4確定各年級、各班參加活動的名單，制作專業(yè)通訊錄；

5動員各級學(xué)生干部，確定各年級專業(yè)負責(zé)人，擬定活動籌備人員安排；

6組織成立工作組，召開第一次工作組會議，下達工作指令；

7聯(lián)系市創(chuàng)文辦、市團委，走訪市、區(qū)環(huán)保局，與環(huán)保袋、專業(yè)服裝生產(chǎn)企業(yè)、廣告公司洽談；

8召開工作組第二次工作會議，總結(jié)前期工作得失，進行戰(zhàn)略調(diào)整，明確工作任務(wù)；

9確定活動的時間、地點和主要形式；

0召開員工動員會和第一次工作會議，明確前期工作事項，了解活動概況，促進溝通；

1.完成“公益活動之校園行”工作人員安排，主持工作小組第三次工作會議，統(tǒng)籌活動前期準備工作情況，作出活動開展階段工作計劃；

2確定表演藝術(shù)方案和活動布置方案，完成活動材料的采購和申請；

三。主持全員第二次工作會議，落實各班組成員的工作人務(wù)，進入準備和演練狀態(tài)；

4.完成清風(fēng)樓廣場場地租用手續(xù)，完成后勤產(chǎn)業(yè)部用電申請工作，完成活動桌椅租用工作；

5聯(lián)系舞臺音響租賃公司，簽訂合作合同；

6主持校園規(guī)劃工作會議，完成規(guī)劃事項；

7.召開工作小組第四次會議，作出校園工作總結(jié)，因團隊建設(shè)工作缺失，信任缺失，力不從心；

8聯(lián)系運輸公司和租車公司簽訂合作合同；

9完成中山公園公益活動的人員安排和車輛人員安排，進入最后的活動；

20主持工作組第五次會議，確定活動的最終進程，啟動備用計劃；

22實地考察中山公園，確定布局方案；

23做好濱江校區(qū)的基礎(chǔ)宣傳工作；

24完成物資運輸和人員運輸，確?；顒禹樌_展；

【工作心得】

這益系列公益活動的順利開展離不開工作組成員的辛勤努力和全體員工的相互信任。

活動中，我扮演的是什么角色？我自己都不是很清楚！

活動后，我收獲了什么？我收獲的只是一份喜悅！

一份看見專業(yè)的各年級的同學(xué)們走在了一起的喜悅。

班級建設(shè)、專業(yè)建設(shè)，在我三年半的學(xué)生工作中圓滿結(jié)束。

從活動計劃到活動發(fā)展再到活動總結(jié)，

我迷拾了，我憂郁，我放棄了，直到活動的后期，我才找回了工作的心情，找到了工作的寄托。

專業(yè)的團結(jié)，班級的凝聚力，是我唯一的工作動力，唯一的工作寄托，也是我唯一的工作立足點！

我從來沒有想過我會得到什么，我能做什么，我只是衡量了這件事的意義？

為了準備這次活動，我是一個失敗的向?qū)В?/p>

為了活動的發(fā)展，我是一個失敗的導(dǎo)演！

因為從頭到尾，都沒有給自己一個明確的定位！

這種漂忽不定的心理，在畢業(yè)之年，在對自己缺乏信心的時候，在對自己的工作壓力很大！

大學(xué)這些年忙碌的工作，真的我已經(jīng)開始厭倦了！已經(jīng)開始逃避了！

和朋友們說，大學(xué)三年多，一直思考的問題：“我能做什么？我想做什么？”一直都沒有找到答案。

三年的工作，對于自己的簡歷只加了文字，對工作缺乏熱情。

和朋友們說，我只是你們身邊的“寵兒”。所謂的榮譽，所謂的頭銜，都是空洞而真實的。

很多工作，很多事宜，并非我所爭取的，并非我想擔當?shù)?，其實我所做的只是你們不想做的罷了！

態(tài)度+勇氣+爭取+信任=成長

是我從學(xué)生工作中總結(jié)出來的！因為這次活動的順利舉辦，得到了升華和驗證！

我太想寫了。我不想在這里嘮叨·····

最后，對給予我?guī)椭拿恳晃焕蠋?，朋友、同學(xué)道聲“感謝！”

公益活動總結(jié) 篇2

園林園藝系2010年公益活動總結(jié)

（一）植樹活動

在植樹節(jié)到來之際，為營造和諧、健康的大學(xué)校園氛圍,我系于2010年3月12日舉辦了為校園植樹活動。

全體師生積極響應(yīng)植樹節(jié)的植樹工作。我系師生還響應(yīng)市園林局號召，組織開展雷鋒活動月植樹造林志愿者活動。早上7點由大一志愿者組成的志愿團在鄧老師，黃主任和系學(xué)生會主席的帶領(lǐng)下來到江邊積極服務(wù)市園林局的植樹造林活動。

我部主要負責(zé)共青林的種植工作。這項活動不僅豐富了大學(xué)生的課外生活，而且增強了他們的環(huán)保意識。10點左右本次活動圓滿結(jié)束。

本次“雷鋒活動月”志愿者活動圓滿落下帷幕。通過本次活動，提高了我系同學(xué)對植物的興趣和愛好，也提高了同學(xué)之間的團結(jié)意識，更重要的是培養(yǎng)了同學(xué)們的動手能力，加強了同學(xué)們對理論知識和實踐能力的充分結(jié)合。本次活動月的活動極大地調(diào)動了廣大學(xué)生參與活動的積極性，學(xué)生參與程度進一步提高。

在一系列的活動中，同學(xué)們的表現(xiàn)都很好，氣氛也很活躍，活動結(jié)束后，同學(xué)們的反映不錯，這給了我們系部很大的動力，我們會在以后的日子里，多為同學(xué)們創(chuàng)造實踐的機會，爭取把系團委學(xué)生會辦的更好，更有利于同學(xué)們的全面發(fā)展。

（三） 樹木刷白活動

白色護樹美麗護校

2010年11月14日

樹木刷白的活動總結(jié)：寒冷的冬天到了，為了防止害蟲對校園樹木的侵害，以及幫助樹木防凍，2010年11月14日早上9點，園林園藝系團委組織部成員及50多名青年志愿者在我系團委組織部部的組織下開展了以“白色護樹美麗護?！钡臉淠舅谆顒?。

大家在做好一切準備工作后，志愿者們便熱火朝天的行動起來了。有的提桶，有的拿刷，一溜煙的工夫，道路兩旁的樹木都被穿上了“新衣”。但是因為大家開始沒有掌握刷樹技巧，樹木沒有刷均勻，在被稍作了指導(dǎo)之后，大家分為兩組，一組負責(zé)初刷，一組按照標準維護。

在志愿者的團結(jié)配合下，經(jīng)過一個小時的努力，終于使一棵棵樹木都披上了潔白的新衣裳，給校園增加了一道新的風(fēng)景線。

這次活動的順利開展，為今后的工作進一步發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，也使我們對今后的工作充滿信心。我們的工作就是動員廣大學(xué)生，依靠大家的力量保護校園里的樹木。

（三）科技下鄉(xiāng):

科技下鄉(xiāng)，服務(wù)社會

--2010年科技下鄉(xiāng)活動總結(jié)

我園林園藝系響應(yīng)弋江區(qū)農(nóng)委，和火龍崗鎮(zhèn)**的安排部署，打著營造關(guān)心農(nóng)村、支持農(nóng)業(yè)、幫助農(nóng)民的指導(dǎo)思想。響應(yīng)雷鋒活動月精神，為服務(wù)人民、服務(wù)社會，他在部門領(lǐng)導(dǎo)下，于3月20日赴火龍崗開展科技下鄉(xiāng)活動。

本次活動從中午1點半從校出發(fā)，10分鐘后來到目的地，1點20本次活動負責(zé)人將對員分成小組開始行動，到4點活動結(jié)束。這次活動的所有成員都是團委學(xué)生會的主要成員。所有班級都積極參加活動，每個人都很積極。雖然這項活動也存在一些不足，比如說，我們無法回答農(nóng)民提出的一些問題，這與我們的專業(yè)密切相關(guān)。

但總體上這次活動還是很成功的—大家都很清楚活動的意義，都希望能盡自己所能做一些幫助農(nóng)民的事。我希望在以后的活動中保留這個基本的東西。

風(fēng)景園林系團委學(xué)生會

2010年4月

公益活動總結(jié) 篇3

“伸出你的手，為崔亞玲獻出你的愛”公益活動總結(jié)

我社與民院心連心主辦的公益活動在2010年11月28日取得圓滿成功，實現(xiàn)了我社首次在公益方面的涉足，是我社走出校園的轉(zhuǎn)折點；同時，為今后社會走出校門奠定了堅實的基礎(chǔ)，進一步提高了社團的影響力和知名度。

此次活動是我社與民院社團第二次進行合作，從在整個活動的目的來看，還是沒有達到我們的預(yù)想：總共花費我社220元（人民幣）、募捐資金2376元（人民幣）。于此同時也總結(jié)以下幾點經(jīng)驗：

第一：“強強合作”。實現(xiàn)強強合作，不僅可以提高兩會的知名度，而且可以最大限度地發(fā)揮合作優(yōu)勢，實現(xiàn)價值最大化。

本次活動無論是人力、還是物力，對于兩個社團來說，都不是很大的問題，但最主要的卻是合作雙方的協(xié)商，只有建立在誠信的基礎(chǔ)上，大家齊心協(xié)力，才能實現(xiàn)最后的目的。

二是既要分工明確，又要相互配合。從活動開始，我們主要是準備節(jié)目，而對方主要負責(zé)贊助。

既然是合作，那就得做好合作方案，在合作方案的前提下，相互幫助，相互理解，這樣才能更好的達到合作的效果，實現(xiàn)合作的價值。

第三：吸取經(jīng)驗。與高校社團合作，可以讓我們更好的吸收經(jīng)驗，更好的向別的社團學(xué)習(xí)是怎么調(diào)配人員、如何管理、怎么做宣傳、怎么去請恩施晚報、怎么去尋找捐助對象等，同時也能夠更好的為社團積累人脈，為社團以后更好的走向社會奠定基礎(chǔ)。

第四：控制活動。從活動啟動開始，就要學(xué)會控制，特別是節(jié)目和贊助的進程以及人員的調(diào)動，這幾個方面只要任何一方出現(xiàn)問題，都可能使整個活動不能順利的開展；因此，學(xué)會對活動過程的控制是提高活動質(zhì)量的前提。

第五：遠見性：公益演出是社會比較關(guān)注的活動，作為一個社團的領(lǐng)導(dǎo)人就得不斷提升自身的素質(zhì)與能力，更要學(xué)會怎么去領(lǐng)導(dǎo)社團，指明社團的發(fā)展方向；即使社區(qū)沒有真正走出校門，但至少要把握好發(fā)展方向，這是社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任和義務(wù)。

因此，社區(qū)才能更好地發(fā)展，有更強的生命力，走得更遠。

第六：高水平的計劃和強有力的執(zhí)行力是成功的保證。這個計劃跟不上變化。沒有計劃，就沒有任何改變；在活動計劃階段，高水平的計劃非常重要。

首先要考慮如何宣傳，如何調(diào)配人員，如何控制活動過程，如何預(yù)防可能出現(xiàn)的問題。有了高水平的計劃，再去實施；行動是成功的唯一法寶。是取行動意味著失去一切。所以一個活動要取得圓滿成功，就得需要付出大量的行動。

公益活動總結(jié) 篇4

三．活動目的

通過本次活動，增進廣大市民對節(jié)能減排與低碳生活的了解，提高大家對全球氣候變暖的關(guān)注程度，讓大家在生活中樹立環(huán)保意識，從而號召更多的人加入到環(huán)境保護的隊伍中，在生活中倡導(dǎo)減少污染物排放、保護自然、善待地球的低

碳生活方式使我們周圍的空氣更清潔，溪流更清澈，山更綠，人與自然和諧相處。

同時，使大家在活動中加深對低碳生活方式的認識，更深刻地意識到我們肩頭的責(zé)任，以一種未來主人翁的態(tài)度認真嚴肅地完成活動，自覺地將活動延續(xù)下去，自覺地承擔其義務(wù)宣傳員的職責(zé)，以我們的行動引領(lǐng)社會的行動，推動低碳生活、提高公民低碳意識，為節(jié)能減排和應(yīng)對氣候變化貢獻我們的一份力。志愿者還可以鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力，弘揚志愿者精神，號召學(xué)生加入志愿者服務(wù)隊伍。

四．活動時間

2011年10月22日

五．活動地點

鄭州市龍源世紀花園

六．活動內(nèi)容

清理社區(qū)，倡導(dǎo)綠色環(huán)保、低碳生活

七．應(yīng)到人數(shù)

34人八．實到人數(shù)

34人九．活動意義

1有利于學(xué)生走出校園，走進社會，了解社會實際情況，體驗生活，豐富課余生活

2通過公益活動，我們不僅清理了社區(qū)衛(wèi)生，還向居民宣傳了環(huán)保意識，對呼吁環(huán)保起到了一定的作用

三。有利于增進學(xué)生之間的友誼，增強學(xué)生的實踐能力和社會實踐能力，增強班級的凝聚力和集體榮譽感

4通過個人行動，有利于表明90后大學(xué)生也能吃苦耐勞，積極承擔社會責(zé)任

5.有利于發(fā)揚我們信息商務(wù)大學(xué)生愿意服務(wù)的

6.也讓同學(xué)們了解環(huán)保的價值

十．活動總結(jié)

這一次參加社會實踐活動，我明白大學(xué)生實踐活動是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。樹立服務(wù)社會思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我國大學(xué)生更新觀念，吸收新思想、新知識。

社會實踐拉近了我和社會的距離，也讓自己在社會實踐中開闊了視野，曾長了才干，雖然是短短幾天的社區(qū)實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我一生受用。

這種社會實踐，對于一個大學(xué)生來說，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。學(xué)校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。

社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；只有這樣，才能學(xué)以致用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，才能有效地為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自我價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特色相結(jié)合，為地方經(jīng)濟發(fā)展做出了貢獻，為社會創(chuàng)造了新的財富。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責(zé)任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也暴露出一些問題，如經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟，書本知識與實踐結(jié)合不夠緊密等。我們回到學(xué)校后更加應(yīng)該要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)?！皺C遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁, 胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

學(xué)校視社會為實踐之所，使我們能夠參與社會，對公益勞動的實踐有所啟迪。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?。在社區(qū)里，我們的學(xué)生不覺得臟，耐心認真地幫居民打掃衛(wèi)生。

這一切讓我們體會到了那些默默無聞、辛勤勞作的清潔工人的辛勤勞動。我們正在盡最大努力讓居民了解環(huán)境保護。雖然我們汗流浹背，但我們非常高興，因為我們心中都有一種自豪感。

這種自豪感在學(xué)校里是沒有的。

公益勞動不注重報酬，不追求私利，不互相討價還價；公益勞動是無私的勞動，它也培養(yǎng)了我們關(guān)心公用事業(yè)的熱情。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。所有這些讓我們感覺像又一座雷霆峰。

在這個時代，我們大多數(shù)都是獨生子女，缺乏人際關(guān)系和自我評價。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體驗了勞動的光榮。

所有這些都促使我改正自己的錯誤，正確地認識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學(xué)校有意識地倡導(dǎo)組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧樱瑢τ诘种埔磺邢蝈X看的思想腐蝕可以起到一定的作用。

讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益性勞動也強化了我們的勞動觀念，有助于我們樹立正確的人生觀和價值觀。公益勞動也培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓精神。

學(xué)校對公益勞動的倡導(dǎo)和組織讓我明白，公益勞動不僅能造福社會，還能陶冶情操，美化心靈。為了公共利益，我們也應(yīng)該自愿參加勞動，因為這是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特點。不給工資也是我們大學(xué)生工作態(tài)度的一個特點。

我們說的是公益性勞動，是以不記錄報酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而工作，并自覺地要求它。積極參與公益性勞動，就是為社會盡心盡力，熱愛勞動。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。它引導(dǎo)我們接觸和了解社會，增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校的勞動組織，讓我們懂得了學(xué)習(xí)獨立的重要性。

在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生來說，自主訓(xùn)練和社會洗禮是多么重要。在這個超高速更新的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的難題。對我們現(xiàn)在來說，越早接觸到這個變化的社會，我們就越能適應(yīng)它，從我這里參與公益活動。

機自111班葛維超

公益活動總結(jié) 篇5

“體藝助學(xué)為孩子圓夢”公益課培訓(xùn)活動

總結(jié)清鎮(zhèn)市紅楓四小

2014年12月1日

“體藝助學(xué)為孩子圓夢”公益課培訓(xùn)

活動總結(jié)

2014年貴陽市支持社會組織參與社會服務(wù)項目，由清鎮(zhèn)市天天文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校為期兩個月的“題藝助學(xué)為孩子圓夢”的公益培訓(xùn)課圓滿結(jié)束。

一、實施目的

本項目讓很多貧困家庭孩子、留守兒童參加到形式多樣的課外活動，豐富孩子們的業(yè)余文化生活，促進孩子德、育、體、藝的綜合素質(zhì)發(fā)展，免費公益性課程能充分調(diào)動學(xué)生的參與性和積極性，為少年兒童鍛煉身體體質(zhì)，綜合素質(zhì)培養(yǎng)做出應(yīng)有的貢獻。

二、實施過程

由清鎮(zhèn)天天文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校擬組織邀請貴陽市體操協(xié)會快樂體操進校園專業(yè)教練，貴陽市優(yōu)秀舞蹈老師、小主持人老師、健美操老師協(xié)助清鎮(zhèn)紅楓四小開展 “舞蹈藝術(shù)”“健身操““小主持人”進校園的公益培訓(xùn)活動。我們學(xué)校共有88名兒童參加了培訓(xùn)?；顒又校蠋焸兡托牡亟毯⒆觽?，孩子們學(xué)的很認真。

三、實施效果

活動結(jié)束后，孩子們收獲了很多。舞蹈訓(xùn)練的孩子得到老師的專業(yè)指導(dǎo)，了解基本功的練習(xí)要領(lǐng)和如何保護自己的身體。同時，老師給孩子們排練的舞蹈《苗嶺飛歌》，孩子們很喜歡。

健美操鍛煉了孩子們的體質(zhì)，也讓他們了解了健美操的內(nèi)涵。小主持人的培訓(xùn)讓孩子們第一次接觸到專業(yè)培訓(xùn)，也讓孩子們大開眼界。

每一次活動，老師們總是提前到學(xué)校來等孩子們放學(xué)排練，每一次都盡心盡責(zé)，獲得了我校領(lǐng)導(dǎo)及老師的好評。缺點時活動時間太短，只要能延長訓(xùn)練時間。

清鎮(zhèn)市紅楓四小

2014年12月2日

公益活動總結(jié)(匯集3篇)

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公益活動總結(jié)【篇1】

濰院學(xué)子街頭為孤寡老人募捐

--濰坊大學(xué)建筑工程學(xué)院心橋志愿者協(xié)會

活動時間：

11月5日，公益募捐活動舉行。11月19日，福利院看望老人

活動口號：

深深學(xué)子情，愛心暖空巢

活動背景：

2011年9月23日，國務(wù)院印發(fā)《中國老齡事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》，規(guī)劃指出，未來五年，將廣泛開展老年健康教育，增強老年人運動健身和心理健康意識，重點關(guān)注高齡、空巢、患病等老年人的心理健康狀況。作為當代大學(xué)生，心橋的志愿者們積極響應(yīng)十二五規(guī)劃，關(guān)注孤寡老人，做一些力所能及的事，在活動中體會充實和快樂。

活動目標:

我們將于19日到濰坊市社會福利院（坊子區(qū)三馬路115號）看望老人。在此之前，我會提前到社會福利院了解老年人的情況，與工作人員溝通，詳細了解老年人的生活狀況。除了給老人帶一些生活必需品外，我們的志愿者還會和老人聊天，了解他們的生活狀況；幫老人打掃衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角；教他們一些冬季保健應(yīng)該注意的事情，教他們一些簡單的按摩；和老人們打麻將和下棋，為他們做一些簡單的活動，等等。

活動流程：

濰院學(xué)子街頭為孤寡老人募捐

11月5日，濰坊學(xué)院建筑工程學(xué)院心橋志愿者協(xié)會的志愿者們在世紀泰華廣場、中百大廈附近進行了關(guān)注孤寡老人的公益募捐。此次活動總共募集善款721.3元，志愿者們將于11月19日走進濰坊社會福利院，帶著所有好心人的捐款與祝福去看望福利院的老人們。

心橋所有志愿者9點到達世紀泰華廣場門口，開始募捐活動。天氣不是很好，但看到一個個好心人臉上流露出一種自然的笑容，將錢投入到募捐箱的時候，有些陰涼的天也瞬間變得溫暖了。當然，也有一些人會對我們心存疑惑，擔心他們的捐款不會用于關(guān)注孤寡老人，但我相信，我們的行為總會他們被認可的。

福利院探望孤寡老人

11月19日，濰坊大學(xué)建筑工程學(xué)院心橋志愿者協(xié)會志愿者來到濰坊市社會福利院看望孤寡老人。一大早，志愿者們就帶著買來的禮物出發(fā)了。早上九點，志愿者們來到了福利院。

志愿者們同福利院的工作人員進行了交流，登記了志愿者的資料以及所帶物品后，工作人員帶志愿者來到了老年公寓。在老年公寓二樓，志愿者們與這里的老人們打麻將、臺球、下棋。在這段時間里，沒有中斷。與此同時，一些志愿者到老年人的房間里與他們交談。

劉志愿者告訴我們，當我們看到老人臉上的笑容時，他感到一種說不出的喜悅。早上十一點是老年人的午餐時間。 當他們看到陳奶奶的不愿時，志愿者告訴她，我們周末經(jīng)常來。從公寓出來時，志愿者們看到了落葉，想把它打掃干凈。

由于天氣不好，剛下了雨，不方便打掃，工作人員給了志愿者手套，讓他們用手撿起來。滿地的落葉很快就被清理干凈了。當老人們看到干凈的院子時，他們應(yīng)該心情好一點。志愿者離開前，工作人員對志愿者的到來表示了感謝，也希望志愿者可以常來看看那些老人，“他們希望可以經(jīng)常的見到一些年輕的面孔，而不是每天醒來都是一摸一樣的臉龐。

”志愿者們告訴記者，他們能做的有限，希望能夠通過此次的志愿服務(wù)，來提高公眾對老人的關(guān)注，對公益事業(yè)的關(guān)注，發(fā)揚傳統(tǒng)道德。

活動總結(jié)：

本次活動，是志愿者協(xié)會辦的第一個活動，是一個開端，我們有收獲但也認識到了我們的不足距老師和同學(xué)們的要求還有不少的差距，在以后的工作中我們會對自身嚴格要求，始終把重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地、埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，嚴格遵守各項校規(guī)、工作準則，團結(jié)同學(xué)，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作使工作能夠順利開展，使志愿協(xié)會的作用更加具象。

今后，我們會和濰坊做一些公益活動。我們也是社會福利事業(yè)的受益者。我們得到了社會各界的資助，也一直期待著回饋社會。作為大學(xué)生，我們沒有經(jīng)濟。作為一個幫助那些需要幫助的志愿者，我們非常高興。

也希望我們本次“深深學(xué)子情，愛心暖空巢”關(guān)注孤寡老人的活動，可以讓人們關(guān)注老人。

公益活動總結(jié)【篇2】

一、前言

醫(yī)院是一個重要的社會組織，其宗旨是服務(wù)人民健康，傳承醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，積極推進健康中國建設(shè)。為了更好地回饋社會、關(guān)愛群眾、增強社會責(zé)任感，醫(yī)院開展了一系列公益活動。本文將對醫(yī)院公益活動進行詳細總結(jié)。

二、醫(yī)院公益活動

1.義診活動

義診活動是醫(yī)院回饋社會的一種方式，它能夠為當?shù)厝罕娞峁┟赓M的醫(yī)療咨詢和治療服務(wù)。義診活動一般在醫(yī)院門診、社區(qū)等公共場所組織開展。醫(yī)生們利用空余時間，到社區(qū)義診、派出所、街道辦等地，為轄區(qū)內(nèi)的居民進行普通診療和咨詢，幫助他們緩解病痛、提高健康素養(yǎng)。通過義診活動，醫(yī)院與社會群眾間的互動更加順暢、緊密，為社會營造了更加和諧的氛圍。

2.拓展公益活動

拓展公益活動是一種針對孩子的戶外探險活動。醫(yī)院的心理醫(yī)生和志愿者們?yōu)楹⒆觽兲峁┝艘淮伍_闊眼界、鍛煉意志的機會，同時也為孩子們心理健康問題提供了一定的解決方案。在活動中，孩子們樹立自信心、增強團隊合作的能力。同時，也通過戶外拓展活動，讓孩子們體驗到自然的美妙和生命的神奇，呼吸新鮮的空氣、享受自然的恩賜，從而增強了與大自然的親和感。

3.走訪慰問活動

醫(yī)院常常到老年院、福利院、孤兒院等慰問留守兒童、孤寡老人等弱勢群體。醫(yī)院志愿者為老人們的生活提供了一定的幫助，向他們送去了溫暖。醫(yī)生們?yōu)樗麄冞M行義診，同時志愿者們也為老人們提供了陪伴，為他們送去日用品、食品等生活必需品。通過這種活動，醫(yī)院為需要幫助的人群提供了溫情、關(guān)懷和支持。

4.病友之家開放日活動

病友之家是一個為患者提供心理化解和物質(zhì)幫助的社區(qū)，每年都會開展“病友之家開放日”的活動。這種活動是為了讓其他社區(qū)居民更好地理解和接受這個社區(qū)，促進不同群體的溝通和交流?；顒又校∮阎蚁蚓用窠榻B了醫(yī)療設(shè)施、康復(fù)設(shè)備等，并為居民提供了啤酒、瓜子、蛋糕等食物。在此次活動中，病友之家不僅提高了居民的醫(yī)療保健意識，也促進了不同人群之間的交流。

5.職業(yè)體檢活動

為了關(guān)心員工健康，醫(yī)院開展了職業(yè)體檢活動?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)達，常規(guī)體檢已成為時代趨勢。職業(yè)體檢分內(nèi)部員工和外部人群兩種模式。對于內(nèi)部員工，醫(yī)院舉辦員工身體管理課程，讓員工全面了解自己的身體健康情況，早診斷、早治療。而對于外部人群，醫(yī)院舉辦了公益體檢活動，為社會各界人士提供了便捷、優(yōu)質(zhì)的體檢服務(wù)。通過職業(yè)體檢活動，醫(yī)院為員工和社會人群建立了起到良好的榜樣作用。

三、公益活動的效果

1.社會影響力

醫(yī)院公益活動的開展，已經(jīng)成為一種行業(yè)現(xiàn)象。醫(yī)院不僅為患者提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)，也為國家、社會貢獻了一份溫暖與力量。公益活動是法定醫(yī)療機構(gòu)回饋社會的一種形式，其社會效應(yīng)也日益顯現(xiàn)，增強了醫(yī)院的社會聲譽和業(yè)務(wù)質(zhì)量。

2.道德和職業(yè)形象

醫(yī)院公益活動成為醫(yī)院時刻關(guān)注患者的證明，代表了醫(yī)德與愛心。醫(yī)生借助公益活動，真正以醫(yī)心和愛心去回報社會，提升了自身職業(yè)素質(zhì)和道德形象。

3.加強醫(yī)患關(guān)系

醫(yī)患關(guān)系一直是醫(yī)療行業(yè)的核心問題，公益活動為改善醫(yī)患關(guān)系和社會關(guān)系起到了重要作用。通過此類活動，醫(yī)生會更好地了解社會百姓的疾苦和需要，同時也為醫(yī)患溝通提供了良好的機會，織起了和諧社會關(guān)系。

四、結(jié)語

醫(yī)院公益活動作為醫(yī)院的一項重要社會責(zé)任，已經(jīng)成為醫(yī)院科學(xué)發(fā)展的重要組成部分。醫(yī)院要堅持公益志愿服務(wù)，讓患者感受到人性關(guān)懷，提升醫(yī)療行業(yè)的社會信任度。公益活動的開展,不僅為社會創(chuàng)造了利益, 也是醫(yī)療行業(yè)的廣大醫(yī)務(wù)工作者充實自我, 表彰業(yè)績, 以人為本,為醫(yī)學(xué)科技的進步注入新的活力!

公益活動總結(jié)【篇3】

活動意義

1.有利于同學(xué)們走出校園，步入社會，了解社會實際情況，體驗生活，豐富課余生活；

2.通過公益活動在維護教室衛(wèi)生的同時，也或多或少地向同學(xué)宣傳了環(huán)保意識，起到了一定的呼吁保護環(huán)境的作用；

3.有利于增進同學(xué)們的友誼，增強同學(xué)們的動手能力和社會實踐能力，增強班級的凝聚力和集體榮譽感；

4.通過切身行動有利于展現(xiàn)我們90后大學(xué)生也能吃苦耐勞，也能積極承擔社會責(zé)任；

5.有利于發(fā)揚我們船舶工程學(xué)院的學(xué)子們樂于服務(wù)。

活動反思

1.活動中，出現(xiàn)組織不力，一部分同學(xué)顧著拍照，游玩，是班委的活動計劃做得不到位，以后會加以改進；

2.對活動路線掌握不熟悉，導(dǎo)致延誤些須時間，以后開展活動會做好安排工作；

3.在活動中發(fā)現(xiàn)公園的些須游客存在不文明的習(xí)慣，垃圾隨地亂扔，這折射出我國的人民素質(zhì)有待提高；

4.我們在活動中，只注重撿垃圾，而卻忽略了更應(yīng)該大力宣傳環(huán)保的意識，這才是改進公園衛(wèi)生的根本措施，以后會加以改進。

活動目的：

1.保護環(huán)境，美化校園；宣傳環(huán)保知識，增強同學(xué)們的環(huán)保意識。

2.增強班級凝聚力和集體榮譽感，豐富同學(xué)們的課余活動和社會實踐。

3.增加同學(xué)們對社會的認知度，體驗生活，讓同學(xué)們在走出校園后能擁有豐富的實踐能力。

活動背景：

我班因“思想政治理論”課的實踐教學(xué)安排，需組織一次社會公益活動，以利于同學(xué)們增長見識，鍛煉動手能力及培養(yǎng)勞動意識，特向你處申請為我班安排一次公益活動。我們將服從辦公室的安排，認真完成各項工作任務(wù)。