幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

偷懶小學(xué)作文

發(fā)布時間:2024-06-21 偷懶小學(xué)作文

偷懶小學(xué)作文錦集12篇。

優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢?作文是舒展思維的方式是通向成功之門的指南明燈,作文可以幫助我們更好地管理表達(dá)和發(fā)展自己的意識形態(tài)觀點(diǎn)。要想寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要多花一些心思,經(jīng)過搜索和整理,編輯為大家呈上“偷懶小學(xué)作文”,歡迎來到我們的網(wǎng)站希望您對我們的內(nèi)容感到滿意!

偷懶小學(xué)作文 篇1

“月亮!月亮!起床了!”“哎,真煩,又要去上班了。為什么每天都要上班呀?為什么每天都那么累?”月亮公主揉揉惺忪的睡眼,有氣無力地說。她看了看天鐘:“才下午6點(diǎn),還早呢!我上班要7點(diǎn)去了,再來一個回籠覺?!卑ィ褪沁@樣。一晃,過了2個小時,月亮公主一驚,糟了!8點(diǎn)了,得給太陽哥哥說一聲,叫哥哥幫我多站一會了。

她帶上發(fā)光項(xiàng)鏈和照亮手鐲到了他們上班的地方——城堡,一眼看到了太陽?!疤柛绺纾莻€……我……又遲到了……的嘛。”月亮公主吞吞吐吐地說。太陽沉著臉說,那樣子真是又嚴(yán)肅又可笑:“我多站一會沒事,可你看看地上的凡人……”月亮公主看著哥哥那嚴(yán)肅樣,“哧溜”一聲笑了,又看看了看地知道怎樣救助,只知道有兩個辦法,一是自己上天做月亮,二是用自己的身體每一個月割15塊肉給孩子的母親。第一個方法顯然不行,哥哥把自己推下來,我還不知道怎樣上去呢?只有用第二個方法了,她遲疑著,好像有點(diǎn)太殘忍了,不行,孩子的母親是因?yàn)樽约翰潘廊サ?。她下定了決心。她割下了一塊肉給了那一個孩子,叫他給母親吃下,她剛剛割下了肉,從她身上發(fā)出一到道光芒,慢慢升上了天。用光芒照耀大地……

就是這樣,月亮公主胖乎乎的身體就變成了一會胖,一會兒瘦的公主。而且從來不遲到了。

偷懶小學(xué)作文 篇2

第二課不會背的站起來一陣怒吼聲在我們教室中回蕩。原來,老師正在使用自己的殺手锏抽查課文背誦。

老師做了幾個毛骨悚然的動作,背書的同學(xué)望著這可怕的動作,忘掉了內(nèi)容,列入了黑名單。

正以為事情過去,沒想到一波未平,一波又起,老師讓三位同學(xué)說不背書的懲罰,許同學(xué)說:抄五篇課文。唐同學(xué)說:抄兩遍課文打十板子。孫同學(xué)說:抄四遍,打三十板子。提出懲罰后,老師仁慈地讓不會背的同學(xué)選擇懲罰。

第一種懲罰:抄五遍課文。只有曹同學(xué)選擇了,估計在場同學(xué)都在想:唉,真是個傻子,為什么不選第二種懲罰呢?

第二種懲罰:抄兩遍課文。剩下的同學(xué)都選擇了

老師冷笑一聲,說:只要選擇第二種懲罰的人,全都是那些懶蛋,兩遍變五遍。曹同學(xué)不偷懶,五變遍兩遍,但必須明天會背。(意想不到的結(jié)果)

很多事情都是逆向性的,為了就是找出那些不偷懶的。同學(xué)們,老師罰我們不是目的,而是讓我們長記性。而且懶是每個人最大的敵人!

偷懶小學(xué)作文 篇3

臨近期末了,可能全國的小學(xué)生們都在加緊啃書。試卷可以堆成一座小山,鉛筆芯都被用得沒有了。當(dāng)然,最苦的是“手將軍”。除了睡覺和課間時候,大部分時間都是在無時無刻運(yùn)動著。

可是,為什么,大人口中:“學(xué)習(xí)是很快樂的,它是一場游戲?!笨墒?,又有多少學(xué)生當(dāng)作業(yè)被白色粉筆工整寫在黑板上的時候,一半的同學(xué),無論是學(xué)神啊,學(xué)霸啊,學(xué)渣啊,都會發(fā)出一聲慘叫:“作業(yè)這么多!不......”這讓我懷疑這句話了。

一想起一年級,因?yàn)閮?nèi)容簡單嘛,然后這些內(nèi)容也挺好玩的。所以學(xué)得很開心,況且作業(yè)也不多,天天玩得無憂無慮,笑臉永遠(yuǎn)掛在臉上。

可是呢?現(xiàn)在隨著時間變化,我們長得越來越大,現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的大姐姐了。然后,學(xué)習(xí)的知識迅速遞進(jìn),眼看期末考了,我還要提個小袋子來裝試卷。說說今天的作業(yè)吧!讓我苦惱的是2張試卷。雖然內(nèi)容很簡單,我很快就可以寫完了。但是,我卻感到一絲命苦。難道只有抄復(fù)習(xí)資料、寫練習(xí)卷、聽寫什么的才可以給我們鞏固知識嗎?天天讀課文,把我們的喉嚨也累得不行。今天,我在錄歌,聲音有些大了,媽媽把聲音調(diào)小了,我就很生氣很生氣地哭了。

我并沒有完全是哭在媽媽把我錄了一半的歌給打斷了,我還哭在學(xué)習(xí)方面的.壓力上。我甚至還有一個“”的想法:把作業(yè)全部泡水里去,把我的壓力全部拋進(jìn)去。不過,這怎么可能?我只想問這句話:難道,真的沒有可以比這些累人的方法好一些的復(fù)習(xí)辦法嗎?不是說世事無絕對嗎?那為什么滿學(xué)校都絕對用這種方法?

“鴨梨”真的好大!

偷懶小學(xué)作文 篇4

偷懶之記,手屁皆疼。題記

窗外寒蟬凄切,北風(fēng)呼嘯,我剛回到家媽媽就面帶微笑地跑出來,迎接我。按照以往的慣例,準(zhǔn)沒什么好事。果然,他是想安排我去洗碗,如果我不去那不是要挨打了嗎這樣可不行,我必須得想出一條妙計來。

有了!不就是洗碗嗎我只需要用水盛滿一個桶,然后把碗放進(jìn)去泡一會兒,不就大功告成了嗎老媽你一定想不到吧,我可不像以前那樣死板了。

說來就來,我走進(jìn)廚房,用一個水桶裝滿水,然后把碗放進(jìn)水桶里,只要我去看會兒書,偷懶大法便大功告成了!當(dāng)然,以這樣的速度把這件事情做完,老媽肯定不相信,正好看課外書也可以拖延時間。我可真是個天才呀!

可是老天就是看我不順眼,這個時候把老媽叫來了,還好,我眼疾手快在媽媽進(jìn)廚房的前一秒就把犯罪現(xiàn)場收拾好了!

這個鬼崽子這么快就可以把碗洗好,肯定偷懶了,看我今天不拔了你這條懶筋!老媽一臉惡意地問:你洗碗了嗎

糟了,媽媽既然這個時候來了,沒關(guān)系,看我的神回復(fù):洗了呀,怎么啦我把課外書藏在身后,鎮(zhèn)定自若地回答道。

好啊,還不承認(rèn),我就不我就不信今天治不了你了是嗎老媽怒氣沖沖地問道:那碗怎么這么油啊我嚇了一大跳,不行!我可是不會認(rèn)輸?shù)?,不可能,我裝作不可思議地問道,難道你沒有問它,我有沒有給它洗澡嗎

可是道高一尺,魔高一丈。我最后還是被告上法庭,手掌和我那可愛的屁屁,都腫得比豬頭還大,這時窗外的雨很大很大

現(xiàn)在想起那件事還會哈哈大笑,我以后課再也不會犯傻了!

偷懶小學(xué)作文 篇5

我現(xiàn)在覺得我一直在偷懶,為什么呢?因?yàn)樽蛱毂焕蠋熍u了,你問我為什么被批評?當(dāng)然是作業(yè)的一道題忘做了。

我本來是想做一個筆記本,把上課學(xué)到的知識都裝進(jìn)里面,可結(jié)果,連一個字兒都沒寫。

我也想做一本三十六計的書,這樣就能在同學(xué)面前好好炫耀一下了,所以我決定,要把浪費(fèi)時間的事情空出來,這樣就有時間寫書了。沒過多少天,我的第一本書就會大功告成啦。

現(xiàn)在,我認(rèn)識一個哥哥,我叫他小宇哥哥,他和我一起練書法,大概每一次書法班放學(xué)時,他都會來我家。雖然他高傲、自大,長得高,不過我還是喜歡小宇哥哥,有幾次還會護(hù)著我。

有一次放學(xué),我問媽媽可不可以讓小宇哥哥來我家,媽媽說我作業(yè)還沒做完,小宇爸爸也說他也沒做完。

回來的時候,我深深地嘆氣,想:要是我早點(diǎn)做完,也許小宇哥哥就會來,下個星期爭取吧,加油!不能讓偷懶軍團(tuán)再次進(jìn)攻。

到了下個星期,我還真的把偷懶軍團(tuán)全軍覆滅了。

老師評語:真棒,在這篇文章里我看到了一個男孩逐漸成長、逐漸完善的過程,真想好好抱你一下。

偷懶小學(xué)作文 篇6

預(yù)習(xí),本是一件簡單又輕松的事情,前幾天的一次預(yù)習(xí),我做的卻十分艱難,這是為什么呢?

下午放學(xué),天色已晚,我慌慌張張的跑回家拿出語文書,準(zhǔn)備預(yù)習(xí)新的一課。我不經(jīng)意的掃過書桌的一角,發(fā)現(xiàn)有兩本我夢寐以求的書今天到貨了,便迫不及待的伸手拿起來…..身后仿佛冒出一個嚴(yán)厲的.的聲音喊道:“不能看,預(yù)習(xí)完才能看!”一個慵懶的聲音回答:“沒事!早點(diǎn)晚點(diǎn)都能完成,不是一樣的嗎?”最后后者占據(jù)了上風(fēng),我隨隨便便預(yù)習(xí)了一下,課文也心不在焉的快讀了一遍,查詞也只從字面上解釋,注音也胡亂的寫,就匆匆忙的預(yù)習(xí)完了,腦子里卻一片空白,什么也沒記住…..然后就捧起書如饑似渴的讀起來,把預(yù)習(xí)的事跑到九霄云外了。

第二天,老師問誰沒有預(yù)習(xí),我若無其事的望向老師,環(huán)視四周,似乎沒有我的事。老師處理完沒有預(yù)習(xí)的同學(xué)又繼續(xù)上課,老師講的每一個問題,我都聽不同,跟不上老師的節(jié)奏,而且許多問題的理解是錯誤的,我恍然大悟,原來聽不懂的原因是預(yù)習(xí)的不到位,沒有起到預(yù)習(xí)的作用,導(dǎo)致我這一節(jié)課聽不懂,為此我后悔莫及。

通過這件事讓我懂得了,做人做事不能存有僥幸心理,要老老實(shí)實(shí),踏踏實(shí)實(shí),不能打歪主意,偷懶?;?,老老實(shí)實(shí)辦事明明白白做人,更不能坑蒙拐騙,這才是做人的原則,我們應(yīng)該從小做起。

偷懶小學(xué)作文 篇7

剛吃著熱騰騰的刀削面,手機(jī)鈴便響了,掏出手機(jī)。原來是小組活動開始嘍!我只好放下筷子,奔向?qū)W校。

我們以學(xué)校為起點(diǎn),以我家為終點(diǎn)站,開始學(xué)雷鋒叔叔的助人為樂的精神。

一個可樂空瓶朝我滾來。我趕緊彎下腰去撿,奔到垃圾桶邊上,扔了進(jìn)去。紅燈停綠燈行,綠燈亮了,正當(dāng)我們想過馬路時,一個拄著拐杖的老奶奶也跨開步來。我接過謝程程手里的相機(jī),示意讓她去扶老奶奶。當(dāng)她和童幸扶著老奶奶在車水馬龍的公路上緩緩挪動時,我按下快照鍵記錄了這個溫暖的時刻。我們個個心里美滋滋的,做好事居然使人這么開心,真是“贈人玫瑰,手有余香?!蔽覀冏咴诤舆?,就在這時,我的視線中出現(xiàn)一輛輛翻倒的自行車,好機(jī)會,這次可輪到我了,我趕緊幫著叔叔扶起自行車。此后,我們又擦洗了一張在河邊的共椅;幫樓下阿公種的菜松了土;搬走了一盆不必要的花……

好事不是刻意去做的,也沒有規(guī)定的日期,應(yīng)該看見力所能及的事就去做。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間永遠(yuǎn)是春天。

偷懶小學(xué)作文 篇8

懶,這個字是人們都知道的,也知道它的含義。懶惰是人人都會的一個行為方式。

偷懶是個很不好的行為,但是偷懶很有用的。我以前我媽讓我掃地,我就像老和尚畫眉一樣,就隨便掃了一掃,我就出去玩了。我媽叫我干一個家務(wù)活我都純屬得對付,我掃完地以后,我媽還叫我掃一遍,我還是掃不干凈。然后,我媽就不讓我干家務(wù)了。

我自從上了小學(xué),我每個星期五回家,我就可以看到我媽在打掃衛(wèi)生。而且我媽打掃的家務(wù)活很多,可是我給我媽說我要打掃衛(wèi)生的時候。我媽就不讓我掃我要干別的家務(wù)活我媽還是不讓我干家務(wù)活,我只好去玩電腦了,可是我媽還在辛苦的干家務(wù)活,我媽怕我像以前一樣不好好掃地。所以我媽不讓我掃地干家務(wù)活,我找把我自己埋在電腦游戲中。

有一天我媽不在家,我看到家里到地很臟。而且衣服也沒人洗,我就下定了決心。我一定我要把我家里的地給掃干凈和衣服洗干凈,我把吸塵器打開,我就開始啦,我拿著吸塵器的頭,對這地板吸灰塵,我拿著吸塵器的頭把垃圾吸干凈。過了一會兒,地干凈了,吸塵器里有好多垃圾。我開是洗衣服,我先把衣服放到洗衣里面,我先把洗衣機(jī)和上我打開注水開關(guān),我放洗衣液,我打開了開關(guān),過了一會兒洗好了,然后,我打開了烘干開關(guān),我把衣服涼了起來。我就坐下玩電腦了。我的媽媽回來表揚(yáng)了我。我真高興。

從這以后,我不在偷懶了。

偷懶小學(xué)作文 篇9

洗澡對我來說可是一件非常煩惱的一件事,特別是夏天的晚上,天天都要洗澡,麻煩得要死,每次要沖自己的身體,擦洗澡液要全身都有,沖時還要把每個地方認(rèn)真的沖洗,真麻煩。所以一聽“洗澡”這詞我就煩。

因?yàn)橄丛锜悦刻焱砩衔蚁丛钑r總是偷懶。在洗澡時,我先浪費(fèi)一些時間,為了不被媽媽和爸爸發(fā)現(xiàn),于是我就把水淋在自己的身上,再在墻上沖水,制造洗澡“假象”。

有一天晚上我正在偷懶造假時,突然媽媽走了進(jìn)來,我一看不妙,于是馬上沖洗自己的身體,然后擦了擦洗澡液,終于等到媽媽離開,我才松了口氣。

還有一次,我沒有浪費(fèi)時間,偷懶工作做完后發(fā)現(xiàn)自己沒有拿衣服,就叫媽媽那過來,可這樣洗澡時間太短媽媽會懷疑,于是我又裝模作樣的在那里用水洗身子。哈哈!有驚無險太好了。

就這樣偷懶也挺好,不過不能一直洗澡偷懶,不然就要汗臭死了。

偷懶小學(xué)作文 篇10

 今天晚上,爸爸下班回家,我站在家門口迎接,本以為這次看見的還是平常笑容滿面的爸爸,可是沒想到的卻是爸爸像兇神惡煞一樣,隨手把東西往桌子上一丟,便邁著沉重的步伐走進(jìn)房間了,到底發(fā)生什么事了?我心一噔,連大氣都不敢出一口?!?/p>

過了一會兒,爸爸從房間里走了出來,我不安地看看他,膽顫心驚地問:爸爸,什么事讓你心情這么不好?爸爸一聽,勃然大怒,說話顯得有些語無倫次,什么事?!你還好意思問,你這次考試寫的作文因?yàn)橥祽须x題了,你得了全班最后一名!我一聽,渾身不由得一震:???!得全班最后一名,這下完蛋了,周一上學(xué)一定要讓老師批掛的,這下該怎么辦呀?此時,爸爸又發(fā)話了:小李老師要你重寫那篇作文!你晚上一個小時內(nèi)給我寫出來,而且要寫得好!

晚飯后,我坐在書桌前琢磨了半天,終于弄懂了考試作文的意思:自己勞動獲得的結(jié)果是快樂的。而我當(dāng)時卻把它理解成了和別人一起分享勞動的果實(shí)很快樂,并且又覺得前幾天寫的《請媽媽吃冰島》也不錯,于是心中大喜,決定偷懶一回,沒有再琢磨考題,便不加思索地直接搬進(jìn)了考卷里?!?/p>

懂得了題意后,就寫得很快了,我僅僅用了三十分鐘就寫出了一篇700多字的作文《拖地板》。這里邊的主要內(nèi)容是:一天我看見地板臟了便主動幫爸爸媽媽拖地板,但這次拖得很不順,連拖了三次,而且還重重地摔了一跤,非常的辛苦,但最后看見泛著太陽光的地板,我感受到了勞動的快樂?!?/p>

通過這件事,我意識到做每件事都不能偷懶、占小便宜,這次只是一個單元考,如果是考大學(xué)那就百分之百沒有希望了。

同學(xué)們,讓我們一起動手改掉偷懶的毛病吧!

偷懶小學(xué)作文 篇11

一個天氣晴朗的早晨,豬媽媽對小豬唏哩呼嚕說:“外婆很想念你,今天你去外婆家吧!”聽了媽媽的話,小豬唏哩呼嚕哼著歌,劃著他心愛的長頸鹿小船出發(fā)了。

海面上風(fēng)平浪靜,波光粼粼,小豬悠閑地邊劃船,邊欣賞風(fēng)景。船在海面上一搖一擺的,顛得唏哩呼嚕迷迷糊糊的,他想:這么好的天氣,不如我睡一覺吧!不一會兒,小豬唏哩呼嚕就呼嚕呼嚕地睡著了。

“轟隆”一聲,天上打起了響雷,緊接著,豆大的雨點(diǎn)從天而降。海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪,長頸鹿船晃動得厲害,一個大浪撲來,船差點(diǎn)兒被打翻,嚇得小豬唏哩呼嚕直叫:“救命啊,救命啊!”海中的魚兒聽到呼喊,游過來說:“小豬,小豬,不要怕,快往岸邊劃!”小豬唏哩呼嚕趕緊使出吃奶的勁兒,拼命往前劃。

終于上岸了!小豬累得躺在海灘上直喘大氣?;叵雱偛朋@險的一幕,小豬唏哩呼嚕想:下次再也不能偷懶了!

偷懶小學(xué)作文 篇12

回想這幾年的學(xué)習(xí)生涯,有沒有因?yàn)橥祽卸J過的禍,讓你印象深刻或是每每想來都自責(zé)不已,覺得如果勤奮一點(diǎn)就好了,如果不偷懶就不會惹禍了。

想起我之前因?yàn)橥祽腥堑牡溦媸切呃⒉灰眩F(xiàn)在想來卻又有些覺得好笑。

剛上小學(xué)的時候,我怎么也適應(yīng)不了,覺得離開家,離開爸爸媽媽是一件好悲傷的事情,可是即便我再怎么哭鬧,即便爸爸媽媽再怎么縱容我,他們也不可能允許我不去上學(xué),讀書是我們成長過程中必須經(jīng)歷的一部分,也是我們離開家走上社會的必修課,可是即便我知道這些,還是很不情愿,于是便每天賴床起晚,抱有僥幸心理覺著爸媽會因?yàn)槲移鹜韼臀艺埣俨蝗ド蠈W(xué),可是事實(shí)并不是這樣,他們不僅沒有幫我請假,還因?yàn)槲彝砥鸨苊膺t到不吃早飯就送我去上學(xué),雖然媽媽總是會在我書包里放上些吃的,可是不吃早餐就去上學(xué)確實(shí)有些吃不消,小孩子總是身體比心理誠實(shí),鬧了幾次自后,沒占上風(fēng),便也自覺放棄了。

再后來,因?yàn)橥祽?,還發(fā)生了許多的小故事,比如上課偷懶,會拉下功課;考試前偷懶,會導(dǎo)致成績下滑;做事情犯懶,會導(dǎo)致事倍功半,得不償失。

吃過偷懶的虧之后,我也長了記性,不再埋怨都是偷懶惹的禍,而是盡可能的提醒自己去改正,因?yàn)樵谶@個社會上,苦一點(diǎn)窮一點(diǎn)都只是一時的,而懶是一輩子的阻礙。

精選閱讀

“偷吃”作文錦集8篇


您可以從以下資料中查找到涉及您所需的““偷吃”作文”信息,作文可以幫助我們更好地應(yīng)對社會的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,寫作文可以鍛煉我們的思維深度和專注度讓我們更加優(yōu)秀。我們寫作文時可以在短句中使用富有感染力的動詞,會更吸引讀者,寫作文有什么技巧?

“偷吃”作文(篇1)

在夏天的一個星期天,爺爺買來了幾個小西瓜和一個大西瓜,爺爺知道我是一只小饞貓,就叮嚀我:“哲哲,這幾個小西瓜你想吃就吃吧,但這個大西瓜要等到立秋,我們大家一起吃?!?/p>

當(dāng)天晚上,我翻來覆去就是·睡不著,心里還是想著那一個味美汁多的大西瓜,心想,嘗一口該多好??!于是趁爸爸媽媽睡覺的時候,我躡手躡腳地仔細(xì)的尋找那個大西瓜。終于那個大西瓜被我找到了,怎么辦呢?如果我一刀把它切開的話,明天爺爺一定會發(fā)現(xiàn)的,他一定會臭罵我一頓的。于是,我想啊想,終于想到了一個號主意。上次媽媽和我一起去買西瓜,那位老伯伯用小刀從西瓜上刻出一個三角形的洞,再把它挖出來給我吃。我吃完,老伯伯再把它蓋上去,一點(diǎn)兒也看不出來吃過的樣子。我就照著老伯伯的方法,用小刀挖出了一個三角形的洞,立刻紅色的肉露了出來,別提多誘人啦!,我破不及待地咬了一口,“哇,這個西瓜真是太甜了。”本來我打算吃一口的,可禁不住美味的誘惑,吃完后,我的手有不由自主的又挖了一個三角形的洞。西瓜東一個西一個地被我挖的……吃完以后又把西瓜皮皮蓋上,不仔細(xì)看一點(diǎn)也看不出來。

到了立秋,爸爸去拿那個大西瓜,準(zhǔn)備大家一起分享著吃,可這個西瓜爛了。此時的我六神無主地站在那兒,布知道該怎么辦才好。爸爸看到我這個樣子。早已猜出大概。他笑咪咪地問我:“兒子,是不是你干的好事?”我臉上紅紅的,不知道該說什么才好。

全家看了,哭笑不得。

“偷吃”作文(篇2)

自從上晚托的第一天開始,我們班很多人悄悄地帶零食到學(xué)校里吃,因?yàn)橥硗袝r間長肚子餓,學(xué)校里的飯也太難吃啦。不過,這樣的風(fēng)險也很大,被發(fā)現(xiàn)報告老師,可是要打手心、抄課文的。

幸運(yùn)的是,我一次也沒有被發(fā)現(xiàn),這都?xì)w功于我找到的那個好地方,那絕招“瞞天過?!?。

這個地方在學(xué)校音樂餐廳門口,課間那里人跡罕至,左邊右邊都有一堵墻,兩個出口,而且那里是一塊高地,旁邊還有許多枝繁葉茂的大樹。這真是一個易守難攻之地,想被發(fā)現(xiàn)都很難,這里很安全,我每天都偷偷帶點(diǎn)零食來這里填填肚子。

可是再隱蔽的地方也是會被其他有心人發(fā)現(xiàn)的!前幾日,同學(xué)袁王杰畫了一張地圖,神秘兮兮廣而告之:“這個終點(diǎn)有寶藏!”我也很好奇,打量一番地圖,嚇了一大跳,這終點(diǎn)正是我的秘密基地!

一次,我正偷偷地享受零食,大事不妙,袁王杰拿著地圖來尋寶。以前我只知道搞了笑料,不知道他真的要來,沒防備他。眼看著袁王杰這廝馬上要瞎貓碰到死耗子,怎么辦?我舍不得誘人的美味,邊狼吞虎咽邊踱來踱去,心里籠上一層愁云,襲過一陣揪心的疼痛。

還好老天開眼,一陣風(fēng)吹過——真是雪中送炭來的時候,那地圖從他手中逃脫,如風(fēng)中的羊毛忽上忽下,他也追著地圖越跑越遠(yuǎn)。我也大大地松了口氣。

“偷吃”作文(篇3)

今天剛好是中秋節(jié)。晚上,爸爸帶來了一盒月餅,是我最喜歡的鮮花味。透過透明的包裝,我看到了月餅白色的香軟的外殼上,鑲著一片片玫瑰花瓣,我真想吃,可一連幾個鐘頭過去了,媽媽還沒開口,我只好偷流口水。正當(dāng)我饞蟲再次來襲的時候,媽媽叫我吃月餅了,我一口就咬了半個,又香又甜,還帶著一股花香,真好吃。

一會兒功夫,一塊月餅就下了肚,我還想再吃一塊,可已經(jīng)到了睡覺的點(diǎn)了,我只好上床去睡覺。一合上眼,我肚子里的饞蟲又和月餅打起招呼來了,我實(shí)在難以忍受!我就決定去偷吃。

我打開房門,呀!媽媽房門還開著呢,要過去可不容易,我趴下身子,屁股一拱一收地匍匐前進(jìn),到了危險地帶,我冒出了一身冷汗,見媽媽正在悠閑地看電視,我提到嗓子眼的心終于落了下去,又爬過去,一米、兩米……終于到了,我站起身來,打開包裝盒,“吱”一聲,我驚恐地看了看后面,沒有人,我立馬塞進(jìn)口袋,用剛剛的匍匐方式進(jìn)了房間,一躍到床上,打開包裝,剛要吃的時發(fā)現(xiàn)一幅熟悉的面孔,我尖叫一聲,“是……是你呀,媽媽!”媽媽笑笑說:“小饞貓,吃完記得刷牙?!?/p>

今晚的月餅太美味了,我做了一夜的美夢!

“偷吃”作文(篇4)

俗話說,“民以食為天”,可是我們的校規(guī)編編設(shè)置這樣的禁令:嚴(yán)禁學(xué)生帶零食進(jìn)學(xué)校。唉,這不是要“吃貨”們的命嗎?因此,為了能在學(xué)校解解饞,在“偷運(yùn)零食進(jìn)學(xué)?!边@件事上,“吃貨”們可絞盡腦汁,用盡了三十六計,有時間甚至“不擇手段”。

學(xué)校守衛(wèi)森嚴(yán),一只蒼蠅要飛進(jìn)來恐怕也不是那么嚴(yán)重的事。你們看,值日生五男五女站在校門倆側(cè),旁邊還站著倆名值班老師和倆名保安。他們一個個笑容可掬,但眼光卻像手電筒射出的光一樣雪亮,一般違法校規(guī),心中有鬼的人是無法在這里的眾目睽睽之下,正大光明地走進(jìn)去的,可是,“吃貨”們是有賊膽的。

噓,看,走在我前面的這個男生,肚子看上去脹鼓鼓的,總不可能是肚子里懷小寶寶了吧?我看啊,八成是衣服里揣了包薯片!當(dāng)值班老師的目光“刷”的掃向他時,他走得更加精神了,昂首挺胸,泰然自若,好像是去完成多么光榮的事業(yè),佩佩服服,實(shí)在是高手!瞧,走在我旁邊的那個女生,手里拿著剛脫下來的衣服,大概是天氣變熱了原因吧。可是以我多年的經(jīng)驗(yàn),她那藏在衣服下的手里肯定拿著一包彩虹糖……

如果說把零食帶進(jìn)校園靠的是勇氣,那么如何把它消滅掉考驗(yàn)的就是智商了。費(fèi)盡了心機(jī)帶進(jìn)來的一點(diǎn)點(diǎn)吃的,結(jié)果全被大家分享了,心里有多少有點(diǎn)不甘心的——嚇都嚇?biāo)懒?,就只吃了一點(diǎn)點(diǎn),想想都劃不來!甚至有些人吃了你的東西還“忘恩負(fù)義”跑去告訴老師,真是狼狽死了。

我曾有過一次悲慘的經(jīng)歷,有一回,我“偷運(yùn)”了一包棉花糖到學(xué)校。下課了,我悄悄地扯著我的好朋友璇子來到走廊,找了個偏僻的角落準(zhǔn)備一飽口福。可是等我把那包糖拿出來的瞬間,我們面前伸過來幾只手——原來幾個同學(xué)不知何時發(fā)現(xiàn)了我的秘密,他們?nèi)贾惫垂吹亩⒅沂种械拿藁ㄌ?,異口同聲的說:“給我一顆,給我一顆,不給就告訴老師!”事情的結(jié)果可想而知,我只有舔包裝袋的份兒。

幸運(yùn)的是,當(dāng)天我未被舉報,算他們還有良心。

“偷吃”作文(篇5)

自打本宮出生以來,就獨(dú)得零食恩寵,巧克力,餅干,薯片,冰淇淋……這些雖然都是我愛吃的零食,但我對薯片卻是情有獨(dú)鐘。

薯片的外表如同黃金般薄如紙,表面上沾滿了調(diào)料。你們?nèi)羰前咽砥媒沁?,就會有一股濃濃的香味,有燒烤味,有甜辣味,有洋蔥味,有海苔味還有各種味道。把薯片放進(jìn)嘴里輕輕一咬,“咔嚓,咔嚓”聲便會響在嘴里。怎么樣?聽了我的介紹,有沒有“口水直流三千尺,疑是銀河落九天”?可是我愛吃薯片,我媽又不讓我吃,沒辦法我只能偷吃了!

放學(xué)回到家,我就開始了我的偷吃計劃。

第一步:妙手神偷

我從房間里躡手躡腳地走了出來,小心翼翼地躲到墻后,屏住呼吸,觀察著媽媽的一舉一動,媽媽正在專心致志炒菜。OK,危險指數(shù)為0。我再次躡手躡腳地來到零食柜旁,用手輕輕一拉,柜子“吱――”地一聲打開了。聲音有點(diǎn)大,我頓時心跳加速,膽戰(zhàn)心驚地扭頭偷瞄著廚房?!昂簟贝蟾攀浅橛蜔煓C(jī)的聲音更響,媽媽沒有發(fā)現(xiàn)什么異常,我舒了口氣,拍拍我的小心臟,原來是虛驚一場。放眼望去,零食柜里應(yīng)有盡有,真讓人忍不住咽口水??墒?,我并沒有被其它零食吸引住,我的眼睛正在急卻地尋找薯片。定睛一看,?。”娎飳にО俣?,薯片卻在抽屜角落處。我一只手快速地抓起薯片包裝袋的一角,往上一抽,取到零食后我也不忘“毀失滅跡”——關(guān)上零食柜,迅速跑到了房間里,準(zhǔn)備開始享受美味。

第二步:大開吃戒

偷零食聽著很簡單,但要吃,可沒那么容易,還得下一番功夫呢!我坐在椅子上,把薯片包裝袋撕開,可我轉(zhuǎn)念一想:吃薯片肯定會發(fā)出聲響,萬一媽媽剛好路過聽見了怎么辦?我突然靈機(jī)一動,一個妙計鉆進(jìn)腦海——含軟了再吃!

本想舒舒服服地大開吃戒,可理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。因?yàn)槭峭党?,過程中得隨時保持警惕,這薯片吃得提心吊膽,稍有風(fēng)吃草動就一驚一乍的,特別不爽快,連味道都變了。我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠子,自言自語著:“以后還是別再偷吃了吧!”

偷吃零食雖然大獲成功但也是歷盡艱辛,你有什么更好的辦法嗎?趕緊來告訴我吧!

“偷吃”作文(篇6)

這是一個陽光明媚的下午,是我來到外婆家的第二天,由于我和弟弟在吃飯之前吃了太多的零食,所以,我們倆的小肚子,已經(jīng)飽了,中飯呀?jīng)]吃多少,可過了一會,又餓了,但是外婆告訴我們,中飯不吃,到時候餓了,可被偷吃。

但是,為了我們的肚子,我和弟弟展開了一次偷吃行動。

首先,我在窗外觀察里面的情況,覺得安全后,弟弟就去拿筷子,準(zhǔn)備進(jìn)入行動地點(diǎn)。雖然外婆睡在桌子旁邊的一張小椅子上,但是,這并不影響我們偷吃。于是,我在前面帶頭,輕輕的推開了門,躡手躡腳的進(jìn)去了,剛一進(jìn)門,就不小心撞到了椅子,砰的一聲,外婆似乎是被吵醒了,猛的一翻身,我的弟弟嚇得立刻鉆到了坐姿地下面,本以為計劃就這樣敗露了,出乎預(yù)料的是,我們并沒有驚醒外婆,只是她翻了一下身而已。于是,我們趕緊從桌子底下爬上來,拿著筷子坐在桌子旁邊的小凳子上面,開始偷吃,剛開始吃的時候,小心翼翼的,動一下看一下,可是,因?yàn)闆]有什么大動靜,所以,我們的心就開始松懈下來,大口大口的吃著,雖然是冷的,但是,我們?nèi)匀怀缘撵o靜有味。當(dāng)我們的肚子已經(jīng)感到很飽時,剛想偷偷溜出。當(dāng)做一切都沒有發(fā)生過,可是,當(dāng)我們一抬頭,才發(fā)現(xiàn),外婆早已經(jīng)站在了我們的身邊,她滿臉微笑,一身輕松的對我們說:下次記得不要吃零食了,吃飯才長身體。

哎!看來,有一句話說的沒錯:人是鐵,飯是鋼!光吃零食是不行的!

“偷吃”作文(篇7)

記得五歲那年,不知為何,嘴極饞……

一天中午,媽媽從集市買回了許多的蔬菜,剛進(jìn)屋脫下外衣,就接了個電話,風(fēng)風(fēng)火火地喊道:“寶貝,媽媽出去一下,一會兒就回來。”我迷迷糊糊地答應(yīng)著,也沒有多問。沒過多久,我這只標(biāo)準(zhǔn)的“小饞貓”肚子開始叫了,我跑進(jìn)廚房左顧右盼的地找吃的,可是家中不見任何好吃的,我失落地在屋子里走來走去,時不時望望窗外,或是豎起耳朵聽聽是否有媽媽的腳步聲。

突然,一個渾身紫得發(fā)亮的東西進(jìn)入了我的視線。我心想:咦,這不會是一種新鮮的水果吧?嘗嘗看嘛!我手腳并用爬上桌子,從媽媽的菜兜里拿出了那個奇怪的東西,細(xì)細(xì)的毛刺扎疼了我的手指。我仔細(xì)打量著它,圓圓的身子,上面還戴著綠色的小帽子,頂上彎彎的小鉤,活像一個變了異的西瓜。端詳了一會兒,我禁不住咬了一小口?!班?,雖然沒有什么味道,但是還很有嚼勁的,再吃一口吧,沒什么大不了的?!边@樣想著,我一口接著一口地啃了起來。

吃著吃著,我那潔白的小臉就變成了半紫半白的大花臉,連那小手也未能幸免。一會功夫,我感到肚子一陣陣的像針扎一般的疼痛,我抱著肚子打起了滾,疼得眼淚橫流。不知什么時候媽媽回來了,看到此景,趕緊抱起我就往醫(yī)院跑去。一路上又心疼我,又生氣,訓(xùn)斥我說:“看你以后還嘴饞,那茄子是不能生吃呀!”

你們猜,我改掉嘴饞的毛病了嗎?

“偷吃”作文(篇8)

每個人都當(dāng)過“小偷”吧,我自然也不例外,請“欣賞”我的“偷吃”糗事一籮筐。

最近不知怎么了,我迷戀上了吃牛奶花生,那味道有點(diǎn)兒甜,有點(diǎn)兒奶香,有點(diǎn)兒咸,有點(diǎn)兒五香,可謂香甜可口,余味無窮??墒菋寢屌挛疑匣穑蛔尪喑?。但我卻吃得“日以繼夜”,樂此不疲。早晨起床洗漱完,趕緊偷吃一兩顆,中午放學(xué)先摸兩個塞進(jìn)嘴里,下午上學(xué)前趁媽媽不注意,抓一把放衣兜里,晚上更是大吃特吃了,睡前還不忘再吃上幾顆,直到媽媽瞪著我,黑臉加白眼,我“善罷甘休”。

某日,我正準(zhǔn)備練習(xí)拉二胡,看見媽媽在廚房忙得不可開交,便偷偷抓了一大把放在譜架旁。沒拉幾下,就要吃上幾個,這樣斷斷續(xù)續(xù)地拉,心不在焉,被媽媽察覺到了,抓了個正著。人證、物證俱全,我“光榮”地成了“一級罪犯”。因?yàn)槲易旖钦粗ㄉ陜?,譜架旁放著花生殼兒——物證;媽媽理所當(dāng)然成為了——人證。根據(jù)家規(guī)第192條“偷吃罪”:做事的時候偷吃零食,給予嚴(yán)懲,禁止吃此零食一周。還有第210條“拖拉罪”:由于不專心,造成特別拖拉,罰洗三天的臭襪子。犯罪事實(shí)成立,立即執(zhí)行!蒼天啊,大地啊,如來啊,觀音啊,救救我吧!

還有一次,我犯了“消毀罪證罪”,把一個蘋果核兒偷偷塞到暖氣片后面,結(jié)果被媽媽大掃除時發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果我被罰掃地+拖地,大掃除全由我承包了??蓱z啊,可悲啊。

看了我的“偷吃”史記,你可不要袖手旁觀呀,趕快來救救我吧!

偷吃記作文集錦5篇


作文在我們的學(xué)習(xí)生涯中占有重要的地位。文字的魅力是我們永遠(yuǎn)無法想象的,每天堅持寫點(diǎn)東西,寫作文的時候基礎(chǔ)就扎實(shí)了。什么樣的作文寫法才能讓人眼前一亮呢?由此,有請你讀一下以下的“偷吃記作文集錦5篇”,希望能對你有所幫助,請收藏。

偷吃記作文【篇1】

中秋節(jié)前夕,媽媽下班回到家里,手里提著一個鼓鼓的布袋子,里面是一盒香噴噴的月餅。媽媽說,是單位發(fā)的,明天中秋節(jié)了,單位給每個員工發(fā)了一盒月餅。

我打開月餅盒子。月餅是淡黃色的,圓圓的,散發(fā)出陣陣玫瑰香味兒,邊兒上有一條一條粗粗的花紋,中間有一圈凸起來的宋體字,寫著“花好月圓”四個字。

我想吃一塊月餅,便討好媽媽,拽著媽媽的胳膊,搖過來,搖過去,撒嬌地說:“媽媽,吃一塊月餅可以嘛,你一定會讓我吃的,對吧?”“吃吧,吃吧”媽媽笑著說,“想吃,就吃,問我干嗎?!蔽覜]想到媽媽會這么爽快,高興地蹦了起來。

我正要拆月餅紙,媽媽說:“等會兒!月餅現(xiàn)在不能吃,剛才我忘了,這盒月餅要帶回去跟爺爺奶奶一塊兒吃的,現(xiàn)在吃了,中秋節(jié)吃什么?”“就吃一塊兒嘛!”“不行”媽媽的語氣流出的是堅定?!翱旎匚輰懽鳂I(yè)去!”媽媽把月餅盒放在廚房的柜子頂端,又對我下達(dá)了大命令。

“哼。”我喪氣地走回房間。躺在床上,腦海里呈現(xiàn)著香香的月餅的樣子,經(jīng)過了無數(shù)次的思想斗爭之后,我決定實(shí)行一個“偉大的偷月計劃”。

半夜,透過門縫往對面的房間看去,父母房間的燈已經(jīng)熄了,爸爸媽媽應(yīng)該是睡著了,我從床上坐了起來,光著腳丫子,邁著貓步躡手躡腳地走到爸爸媽媽的臥室外,把耳朵貼在門上,聽到爸爸媽媽均勻的呼吸聲。

我放心了,悄悄地走到廚房,往柜子上面看了看,真高啊,夠不著。對了,用凳子幫忙。我搬來了一個小方凳,放在了柜子前面,小心翼翼地爬了上去。月餅盒馬上就要到手了,突然,爸爸媽媽的房間傳來了說話的聲音:“干什么去?”“上衛(wèi)生間,睡你的覺吧?!?/p>

啊,媽媽要出來啦!我像耗子似的“嗖”的`一下,竄回了自己的房間。

“啪啪,啪啪”媽媽的腳步聲越來越小了,媽媽可能是從衛(wèi)生間出來,回去到自己的房間。我再一次來到了廚房的柜子前,爬到了凳子上面。我默默地禱告,媽媽千萬不要再出來了,再嚇我一次,會嚇出心臟病的!

眼看伸出的手就要觸到月餅盒了,突然,媽媽房間里的燈又亮了,我嚇得差點(diǎn)兒從凳子上摔下來,跌跌撞撞地溜回了自己的房間。

媽媽又干什么呢?我用哆哆嗦嗦的手把門打開了一個縫兒,看到媽媽向廚房走去,可能是去檢查煤氣的閥門關(guān)了沒有,可能是去看看窗戶關(guān)緊了沒有,也可能是把沒吃完的飯菜放到冰箱里吧。

時鐘敲過一下,媽媽房間里的電燈終于關(guān)了,我的第三次行動開始了。我爬上了小方凳,竟然順利地拿到了月餅盒,我興奮地打開月餅盒蓋子,“砰”的一聲,嚇得我要發(fā)狂。聽見父母房間傳出了聲音,媽媽問:什么聲音?爸爸答:可能是耗子,別管它了,睡吧。

我飛快地竄回房間,急忙打開月餅盒,抓起一塊月餅大口大口吃了起來。

顧不上回味月餅的香甜,新的問題驀地跳了出來。明天媽媽發(fā)現(xiàn)少了一塊月餅怎么辦?少不了挨訓(xùn)。對了,前兩天媽媽給我買的圓餅干還沒吃完呢,正好可以冒充月餅啊。我從寫字臺里拿出幾塊兒餅干,放在月餅包裝紙里,疊韻后,放進(jìn)月餅盒子里,哈哈,一切都大功告成了。

中秋節(jié)傍晚,爸爸媽媽帶我來到奶奶家團(tuán)聚。

誰想到賞月后,媽媽給每人發(fā)了一塊高級月餅,發(fā)給我的是我親手制作的假月餅。我又不能聲張,只好偷偷地吃了下去。心想:這是何苦呢,忙了一夜不說,到頭還是只吃到一塊月餅,真是自作自受。

偷吃記作文【篇2】

“好啊,又偷吃薯片了?!眿寢尩难劬γ爸鹦?,盯著我的嘴巴,上牙齒咬著下嘴唇,恨恨地說著。“我,我,我……”“平時不是伶牙俐齒的嗎,怎么沒話說了呢?”媽媽板著臉繼續(xù)問道。我把頭埋得更深了,恨不得地上有一條縫,恨不得時光能倒流。

今天,放學(xué)的鈴聲一響起,我就像一只快樂的小鳥飛出了校園,沐浴著晚霞,傾聽著小鳥的歌唱,一蹦一跳地走在回家的路上。哇!小賣部!吸引我的當(dāng)然是放在最顯眼位置的薯片。看到它,我的眼睛怎么也移不開了,兩眼散發(fā)著金燦燦的光芒,我使勁地咽了幾下口水,兩腳不聽使喚地向薯片走去,雙手不由自主地伸向口袋里的5元錢。

到底是吃還是不吃呢?還是吃吧,這么好吃的東西,我可不想錯過,吃飽了才有力氣寫作業(yè)啊,管它是不是垃圾食品,再說,媽媽也不會知道,哈哈哈!我想著想著,忽然笑了起來,不禁為自己的鬼點(diǎn)子感到高興??墒牵瑡寢尩脑捪窬o箍咒樣在我耳畔盤旋開來:“奇奇啊,你可千萬別吃薯片,薯片可是個壞東西,里面含有防腐劑、添加劑,吃了后不僅會變胖,還會影響智力的發(fā)展呢!”

這時,我發(fā)現(xiàn)貨架上的薯片好像正朝我使勁地招手,似乎微笑地對我說:“小朋友,我好吃嗎?對,千萬別聽你媽瞎說,她這是毀壞我們薯片家族的名譽(yù)。我們不是垃圾食品??靵戆?,心動不如行動哦!”“老板,來一大包薯片?!蔽夜麛嗟刈隽俗罱K的決定。

我急沖沖地接過老板手中的薯片,小心翼翼地撕開包裝袋,一股濃濃的番茄味撲鼻而來。好香??!我連忙從袋中拿起一片薯片,輕輕地咬了一口,一股清新的味道順著我的口腔滑到了心里,吃完一片,用力地咂咂嘴,真是回味無窮??!我已經(jīng)把媽媽的話拋在了一邊,完全沉浸在薯片的美味中。

突然一聲河?xùn)|獅吼,把我從美味中拉回到現(xiàn)實(shí)。媽媽像爆米機(jī)一樣在我耳邊不斷地爆出各種吃薯片的壞處。我趕緊求饒:“母親大人,我錯了,求您饒了我這一回吧,我保證以后再也不偷吃了。”哎,早知道是這樣的結(jié)果,我就不應(yīng)該偷吃薯片的。

偷吃記作文【篇3】

我家店里的柜臺上擺了一個大大的透明瓶子,里面裝滿了金燦燦的鐵皮石斛。

聽爸爸說,這鐵皮石斛似乎對身體很好,養(yǎng)胃生津,滋陰清熱什么的。再看瓶子里這些小小的、圓圓的、黃綠色的小球,一條一條草莖繞了幾個圈兒,有些像是打了結(jié)的彈簧,好像很不一般,怪不得說它是九大仙草之一呢!

既然那么好,我為何不嘗一嘗呢?于是,我趁爸爸媽媽都在忙,把手偷偷地伸進(jìn)了瓶子里,抓了一大把出來,挑挑揀揀地拿出了幾顆又大又黃的,一股腦兒塞進(jìn)了嘴巴里,迫不及待地嘗了起來。

啊!鐵皮石斛的味道可真是奇妙呀!剛?cè)M(jìn)嘴巴時,它們像石頭一樣硬硬的,沒有味道。我在嘴里含了一陣子后,牙齒一張一合,嘎吱嘎吱,彈簧般的鐵皮石斛斷成了三段,一股淡淡的青草香頓時充滿了整個口腔。再使勁兒咀嚼,這如同稻草般的石斛一下子變成了粘稠的液體,粘粘的,挺滑溜!嚼了一陣子后,除了那些粘稠的液體外,還有些渣渣!它們像細(xì)小的鐵屑一樣,分布在我口腔的各個部位,鐵屑們飛快地侵蝕著干凈的地方,見縫插針,很快便把我的整個嘴巴占領(lǐng)了,我并不希望吞下嗆人的渣渣,可是那些精華液體已經(jīng)和渣渣混為一體,如果吞下去,就會連同那些渣渣一起咽下去!慌亂中,我連忙拿出餐巾紙,手忙腳亂地往舌頭上擦拭。我一邊不斷擦拭,一邊還呸呸地吐著渣渣。盡管這樣,還是有不少渣渣跑進(jìn)了我的喉嚨,嗆得我直咳嗽,眼淚也跟著出來了。

后來我才從爸爸那里得知,鐵皮石斛其實(shí)不是這樣吃的,或者直接泡水喝,或者打粉泡水,再或者還能入膳。

真是偷雞不成蝕把米,看來做事不能那么魯莽,一定要弄清事情的真相才能去嘗試,否則,將會狼狽不堪!

偷吃記作文【篇4】

新的一年即將到來,人們臉上的疲憊一掃而光,個個臉上洋溢著節(jié)日的喜慶,大街上,小巷里,歡聲笑語,人頭攢動,好一片歡樂的海洋。

年貨是迎新年的重頭戲。而這年貨,卻是我們一年中最期盼的東西,花樣的外表,打開后總能給我們帶來驚喜,所以,還沒有過年,我們便有些蠢蠢欲動了。

父母為了防止我們偷吃,總是把年貨鎖在柜子里?!斑青辍币宦?,年貨便被關(guān)押了,父母用肢體語言告訴我們別想打年貨的主意。但他們沒想到,鎖得住年貨,鎖不住我們的心。

俗話說話得好,“道高一尺,魔高一丈。”最初的那幾天,我們個個安分守己,沒幾日,我們的心躁動起來。打尺柜子的鑰匙別在父親的褲子邊,風(fēng)一吹,叮當(dāng)作響似風(fēng)鈴,勾引著我們的心。一日,父親喝醉了酒,趴在桌上睡著了,我小心翼翼地從父親的腋下穿過,輕手輕腳地拿出父親的鑰匙,捧在手里,躡手躡腳地逃離“犯罪現(xiàn)場”。用微微顫抖的雙手打開了柜子,從一個餅干箱子里拿出兩小盒餅干,再用一根小短棒撐起空白部分,整個動作一氣呵成。餅干箱子表面上滿滿當(dāng)當(dāng),實(shí)際上我已神不知鬼不覺地拿走了兩盒。

我心滿意足地吃著餅干,別提有多開心了。

偷吃記作文【篇5】

“叮叮?!保瑦偠南抡n鈴聲響起,我迫不及待的拿出事先準(zhǔn)備好的水果味軟糖,瞧了瞧周圍,并沒有人注意,然后偷偷摸摸的把軟糖放進(jìn)了口袋,去信息教室。

我走進(jìn)了信息教室,剛剛好上課了。我的手慢慢伸進(jìn)口袋,開始尋找軟糖,可是口袋太深了!我好不容易摸到了軟糖,但信息老師剛好來了,我被抓了個正著。信息老師狠狠地瞪著我,嚴(yán)厲地說:“這位同學(xué),你在干什么?”

旁邊有幾位同學(xué)向我看來,我不自覺的臉紅了起來,吞吞吐吐地說:“那,那個……”我的大腦快速運(yùn)轉(zhuǎn),吐出了一句話,“天太冷了……”。

“哦”,信息老師看了我一眼回答到,“不許把手放口袋里!”說完就轉(zhuǎn)身離去,旁邊的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地收回了目光。

我的臉漲得通紅,心想:太丟人了,我再也不吃軟糖了!然后開始專心致志地聽信息老師講課。

時間一分一秒流去,水果味軟糖飄來陣陣水果香味,我拼命地忍著,努力不去聞軟糖的水果香。但是,這一陣陣水果香不斷地誘惑著我。

終于,我忍不住了,之前“不吃軟糖”的想法已經(jīng)被我拋置九霄云外。此時,我心里只有一個念頭:哼!我就不信我吃不到軟糖了!

我彎下腰,假裝在找書,之后從口袋里摸出軟糖,快速地扔進(jìn)嘴里,然后看了看四周,十分慶幸:太好了!沒有人注意!之后一本正經(jīng)地坐好,時不時的趁別人沒注意動一下嘴。

懶小學(xué)作文8篇


作文是學(xué)生思維發(fā)展和語文素養(yǎng)提升的必要途徑,作文能夠提高我們的信心和勇氣。寫好一篇作文是需要花費(fèi)大量時間、心思和精力的,寫好作文要先從什么地方著手呢?沒有閱讀過“懶小學(xué)作文”的朋友肯定不應(yīng)該錯過這篇文章,我相信這些思路可以幫助您解決瓶頸問題!

懶小學(xué)作文【篇1】

在錦繡的校園里,在同學(xué)和教師之間,總會不時有一些趣事,這些趣事總會讓我很難忘,很難忘……

令我最難忘的是龐老師和我們上體育課。龐老師真好!龐老師讓我們做好預(yù)備運(yùn)動就自由流動了。同學(xué)們都高興不已,鬧的鬧,玩的玩,有些同學(xué)還跟龐老師轉(zhuǎn)呢!

合法我和成思敏踢毽子踢得正興奮呢,毽子不“聽話”一下子“嘣”到電線上不“下來”了。大家很著急,用了不少辦法也不能把毽子拿下來。我們就跑去找龐老師幫忙。龐老師過來了,夸張地說:“哇,那個毽子好可憐。爬那么高,卻不敢下來。”老師的話逗得大家哈哈大笑。龐老師挺高的。肯定輕輕一跳就能把毽子拿下來。大家“哇……”“啊?”龐老師沒有拿下來。老師看到我們的反應(yīng),呵呵直笑。原來老師在逗我們。這一次,老師再一跳,毽子聽話地呆在老師的手上。大家看見了,都情不自禁在大聲喊叫:“哇!”

大家都開心地訓(xùn)練。許多淘氣的毽子亂飛,這個告訴老師說毽子卡在籃球網(wǎng),那個又說毽子落到風(fēng)雨棚上。龐老師趕來這兒,又趕去那兒,真夠忙的。老是有一大堆同學(xué)追著老師四周走。那場景可真有趣。

大家都跑來這邊,看看那邊。熱得很,謝浩彬就脫了一件衣服請龐老師幫忙拿著。龐老師十分興奮,一本正經(jīng)地說:“你送給我了,謝謝!固然不太適合我穿,可我仍是收下吧!”謝浩彬摸著頭,扁扁嘴,老師就是不肯還給他,急得謝浩彬直流汗。四周的同學(xué)早就笑彎了腰。龐老師說:“你頭頂著毽子轉(zhuǎn)一圈,我就把衣服還你。”謝浩彬張大嘴巴,眼睛瞪得大大的。那可愛的表情又逗得同學(xué)們一陣大笑。最后,他仍是乖乖地轉(zhuǎn)了一圈,然后又定定在伸出兩只手,不說話?!肮闭媸翘腥ち恕?/p>

這就是我們的校園,我們班的趣事,令我難忘的趣事。

懶小學(xué)作文【篇2】

在每個人的心中都有一個火紅的太陽,是這個太陽讓我們在不知不覺中布滿知識布滿快樂,這個給我們知識和快樂的人就是我的班主任—————————黃老師。

早晨迎著太陽的第一絲晨光,我們的黃老師就來到了學(xué)校,為我們布置上午的任務(wù),等我們來是教室的黑班上寫滿了密密麻麻的白體字,那是黃老師一大早寫的,我們看著那一排又一排的字,想起老師一大早就為我們寫了這么多的字,都是為了我們更好的學(xué)習(xí),所以這天同學(xué)們都按事玩成了任務(wù)。黃老師知道后也很興奮,這天上的課都很成功,每位同學(xué)都把握的非常的好,都沒枉費(fèi)老師的一片好意。有時考試有同學(xué)沒考好老師便把他留下來幫他補(bǔ)一補(bǔ),直到他下次考試會考的好一些,才讓他早一些會家。

有一次我向火紅的太陽看去,仿佛看見了黃老師一樣,是那樣慈愛,是那么的快樂,是老師讓我感到老師是多么的偉大,多么的神圣啊。永遠(yuǎn)暉映著我們,讓我們的將來更加的夸姣,快樂。

??!我的老師。??!我心中的太陽!

懶小學(xué)作文【篇3】

去年暑假,我們一家人來到舉世著名的北京。我們要去參觀我向往已久的故宮。

我們來到午門,抬頭一看,那高高的城墻牢牢護(hù)住故宮,往前走了不一會,面前泛起的這座建筑就是太和殿,太和殿俗稱金鑾殿。導(dǎo)游說:“這是東方三大殿之一。”難怪這么大呢,我都被它的強(qiáng)盛氣場給震動了!這里是天子上朝的地方,當(dāng)時我也學(xué)著在那兒走,可是有模有樣的呢!

接著我們來到了保和殿,這是舉行科舉考試殿試的地方。我仿佛看見了莘莘學(xué)子在考試時全神貫注的思索,奮筆疾書的作答。還記得“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來“的作者晏殊嗎?還記得“東風(fēng)自得馬蹄疾,一日看盡長安花“的作者孟郊嗎?他們都曾在這里下筆如有神哦。

穿過氣魄如虹的三大殿(太和殿、中和殿、保和殿),走過布局有序的后三宮(乾清宮、交泰殿、坤寧宮),我們來到了御花園,這里的景色與前面的宮殿截然不同,千年古樹環(huán)繞在花園周邊,小橋流水讓花園靈動起來,好一個鳥語花香的世外桃源。故宮仿佛從一位威嚴(yán)的長者變成了一名溫柔的江南女子。我們一行人不由自主在此留下了錦繡的倩影:有的輕輕搖著折扇若思若量,有的悄悄扶著朱門如癡如醉,有的輕啟朱唇似笑非笑,真是美煞旁人。

告訴你一個小秘密,走出神武門爬上隔街相望的景山公園萬春亭,那才是鳥瞰故宮全景的絕佳之地。夕陽余暉中,紫禁城閃耀著獨(dú)特的毫光,似乎展示了中華民族輝煌的歷史,也預(yù)示著中華民族前途無量的未來。

懶小學(xué)作文【篇4】

我家的書廚里擠滿了各種類型的書,有作文類、百科類、輔導(dǎo)類……媽媽隔三差五就會從書店淘一些書回家,那些書像磁石一樣吸引著我。

暑假的一天,媽媽放工回家,只見她手中捧了一堆書。哇!又可以大飽眼福了,我激動不已,顧不上吃飯,立馬從媽媽手中抽了一本黃蓓佳的《黑眼睛》,坐在沙發(fā)上津津有味的看起來。

《黑眼睛》是一部長篇小說,我花了整整兩天才看完。這本書講述了一個漫長又動人的故事:1982年,艾晚八歲,是家里最受忽視的孩子,姐姐艾早活潑伶俐,哥哥艾好聰慧異常,使得相貌和資質(zhì)甚至性格都平平的艾晚在家中好像成了可有可無的“多余”孩子。媽媽把家庭未來的但愿都寄托到“全能”艾早和“天才”艾好的身上。只有爸爸一視同仁地疼愛艾晚,還特地從遙遠(yuǎn)的南方帶回水仙球給她。

當(dāng)艾早在高考中意外落榜,當(dāng)艾好進(jìn)入大學(xué)少年班卻突然失落,媽媽對他們的期望一個個落空,媽媽才意識到,最普通最平凡的艾晚,也許才是最貼心,最給自己暖和的孩子,就像那臟兮兮,卻能開出錦繡花朵的水仙球……

艾晚的春秋和我相近,她心中良多設(shè)法主意和我差不多,我與她產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共識。我們在成長過程中,有良多事情想不明白,良多事情不會處理,良多時候都在疑惑。我們可以請教老師、長輩,也可以自己在書里尋求謎底。當(dāng)我與艾晚產(chǎn)生共識時,她的思惟就深刻地影響著我。我是獨(dú)生女,并不是生在艾晚那樣多子女的家庭。我不必用盡全力,從哥哥姐姐的身后擠出空間,大口地呼吸、飛快地成長。我比艾晚享受著更多的父母之愛。我要珍惜父母的愛,體諒他們,從點(diǎn)滴小事做起,回報父母。從現(xiàn)在起,我也要做艾晚,做個平凡而又快樂的艾晚,讓我的家庭變得更夸姣,也許并不一定要等我長大!

懶小學(xué)作文【篇5】

今天是植樹節(jié),春景春色明媚,鳥語花香,我們一家人來到了十里河塘,預(yù)備播種小樹苗。

我先精心挑選了一棵小樹苗,它長得和我差不多高,細(xì)細(xì)長長的枝條上已經(jīng)吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。把它種哪里好呢?我看到不遠(yuǎn)處離河岸很近的地方,陽光很充足,恰好有幾位叔叔把一棵大樹挖起來遷走了,土地里留下了一個大坑,這個位置來種植這棵小樹苗是再好不外的了!說干就干,我把小樹苗輕輕地放進(jìn)坑里,扶住它的樹干,爸爸用鏟子把四周的土壤鏟起來,填到坑里。徐徐地,坑被填滿了,我再用腳把土壤踩實(shí)了,小樹苗就筆挺地站在土里了,像一位年青的戰(zhàn)士,在河邊站崗。媽媽說明天會下雨,恰好給小樹苗澆澆水。我們還在樹干上留下一張卡片做為標(biāo)記,但愿它和我一樣快快長大,早日成為一棵參天大樹。

這時我想起了一句諺語:“前人種樹,后人乘涼?!蔽业赣懈嗟娜撕臀覀円粯樱シN綠色,播種但愿,讓春天永遠(yuǎn)在我們的心頭!

懶小學(xué)作文【篇6】

人生如畫,濃墨潑灑,恬澹與濃郁交相照映;人生如歌,高低迷離,噪雜與清脆皆成曲目;人生如酒,婉轉(zhuǎn)悠長,醇厚與清淡均沉浸。行走于漫漫人生路,前途迷茫而危險。而我們只有升起心中的太陽,才能不被痛苦擊倒,被無助冷笑,因艱險哭泣,從而達(dá)到成功的彼岸。

明月皎潔——李白

你前有《楚辭》的磅礴,后有宋詞的婉轉(zhuǎn);你左有杜甫的沉郁,右有白居易的質(zhì)樸。然而這些都不能遮蓋你的毫光。你盡管有機(jī)會仕進(jìn),但官場的腐朽與天子的無能刺痛了你的心,于是你升起了心中的太陽,喊著“安能摧眉折腰事顯貴,使我不得開心顏”狂笑而去。你將自己的豪情在山間潑灑,在水中流淌。李白,你是詩中之仙!

李白升起了心中的太陽,暉映于青史之上,永耀昆裔。

南山秋菊——陶潛

你本也是十年寒窗盼望一朝自得的才子,你本也熱衷于仕進(jìn),夢想著位極人臣。然而,在看到庶民的貧苦與官員的腐朽后,你懷疑了。由于你卻無力改變,于是你升起心中的太陽,著一身平民,穿一雙芒鞋,柱一根竹杖飄然離去,在山間與秋菊為伴,贈給眾人一個堅毅的背影。

陶潛升起心中的太陽,于是,泛黃的史冊中透出隱約的菊香,萬古長青。

淥水亭旁——納蘭收留若

你是真正的八旗后輩,卻留戀于宋詞之間;你有著別人艷羨的家世,卻不熱衷于官場仕途;你也曾迷茫過、懷疑過、無助過,不外你終極升起心中的太陽,驅(qū)披發(fā)了前方迷霧,使清詞在文學(xué)史上據(jù)有一席之地。

收留若升起了心中的太陽,讓清詞披發(fā)發(fā)出了奪目色澤,萬人景仰。

也許人生有時更像熙熙攘攘的人群,更像灰玄色的膠卷,但只要你升起心中的太陽,便可驅(qū)披發(fā)黑暗,驅(qū)逐嚴(yán)寒,便可聽到烈風(fēng)的呢喃,看到水的清澈,觸到云的溫柔,嗅到四月一樹一樹的花開。

懶小學(xué)作文【篇7】

一個嚴(yán)寒的冬天,土地里種著兩顆種子,他們是鄰居。他們不知道自己將來會長成什么樣子,也許到了春天,他們就知道自己是什么種子了。

到了春天,一粒種子長成了一株玫瑰花,一粒種子長成了一棵蘋果樹。一天來了許多的人,看見了漂亮的玫瑰花,覺得玫瑰花那么錦繡,就都與玫瑰花合影。人們走了,玫瑰花驕傲地對蘋果樹說:“你看我那么錦繡,你卻那么丑,人們看都不看你一眼,還說自己長大了會長果子,我看你就是一棵普通的小樹。”蘋果樹笑了笑說:“我有我自己的本領(lǐng),到了秋天我就會結(jié)果子,讓人們來摘果子,不信你就等著看吧!”玫瑰花瞪了蘋果樹一眼,不理這棵蘋果樹了。自己去做自己的事。

到了秋天,蘋果樹上的蘋果成熟了,紅紅的像一個個小燈籠一樣掛在樹上,真是漂亮極了!這次,來了許多人摘果子,大家一邊摘,一邊品嘗,他們還開心地坐在蘋果樹下合影留念。玫瑰花看到了這個情景后,后悔地說:“對不起,上次我冷笑了你,請你原諒我吧!”蘋果樹微笑著說:“我早就原諒你啦!”玫瑰花說:“謝謝你,蘋果樹!我們?nèi)允呛门笥?。?/p>

每個人都有長處和缺點(diǎn),持有所長,寸有所短,玫瑰花和蘋果樹也是各有各的優(yōu)點(diǎn)。最后他們成為了好朋友,過上了幸福的糊口。

懶小學(xué)作文【篇8】

上了初二,我們班又換了一個新的班主任。

我們七班,可以說是整個年級中的放牛班了,當(dāng)然也是名氣最大的。

一旦有打仗的事兒,那肯定是我們七班的人干的;學(xué)校中一旦有什么物件損壞了,那肯定也是我們七班的人干的;哪個小女生突然哭了,那肯定是我們七班的男生干的。

這不!我們班的一個女同學(xué)打開鉛筆盒。里面瞬時間鉆出了一只小飛蛾,嚇了那個女同學(xué)都可以飚出女高音了。

這就是我們的初二七班。

那個新來的班主任究竟能不能管我們的班呢?

新的班主任一到來,一開始竟然沒有自我介紹,而且也沒有說什么原則問題。而是對我們班的這些淘氣包們說:“咱們班要開辦一個生物角,咱們班的所有人都可以帶來一些小動物或者是一些動物的標(biāo)本。來讓我們的生物角更加的充實(shí)?!?/p>

那些同學(xué)們一聽見,頓時興奮極了。有的去捉螞蚱,蚯蚓。還有的去捉小鯽魚。

沒過幾天,我們的生物早上有了各種各樣的小動物。

在辦這些事兒的時候,我們班漸漸的安靜了下來。惡作劇也少啦,都忙著去找生物標(biāo)本。

然后在新老師的管教下,我們不再是放牛班了。之后我們班也獲得了“優(yōu)秀班級”這個榮譽(yù)的稱號。

這位新的班主任,果然名不虛傳啊。

畢業(yè)小學(xué)作文(錦集12篇)


在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。12篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)小學(xué)作文 篇1

俯仰之間,急景流年。曾經(jīng)的日子似浮目前昨天。

激情澎湃的運(yùn)動場上,是誰忘我地征服著賽道?游泳館里,是誰拼命地劃著水花,只為了班級能得到榮譽(yù)?又是誰在班主任脫門而出后,遞上一份寫滿道歉語的卡片?

不知是從何時開始的,體育課跑步時,我常會環(huán)視這個熟得不可以再熟的地方;也不知從何時開始,發(fā)現(xiàn)原來飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄菢拥碾y吃;更不知從何時開始,發(fā)現(xiàn)原來校園里的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。

還記得,教師節(jié)那天,全班同學(xué)對老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花,那燦爛的鮮花,宛如大家全體學(xué)生的一顆顆熾熱的心。

還記得,那位同學(xué)身體不好,得了白血病。當(dāng)大家班知道這個不幸消息時,頓時教師里沉浸著異樣的氛圍。想起那位同學(xué)昔日的笑臉,大家相互窺視,心里交雜著百味。

還記得,軍訓(xùn)那天的晚會,大家班上同學(xué)的一個小品,把全體師生逗地哈哈大笑,并鼓起了手掌。那一刻,我為我是6年3班的一份子感到光榮。

人長大了就總愛回想以前,無論是傷心的,愧疚的,后悔的……回想起來都是開心的。

六年的歡笑淚水、六年的春秋故事,舍不得同班的同學(xué),舍不得誨人不倦的老師,舍不得這個有著大家太多回憶的校園。六年,不算太長的日子,但他記錄了多少回憶……

昔日那教室中明亮的燈火,照亮著大家將來的大道,讓大家將來不必跌跌撞撞;昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲,洗凈著自己的心靈,讓世間的一切塵埃都沒辦法侵入大家心中。

天下沒有不散的筵席,花開花落總無情。離別是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個考驗(yàn),是一個新的開端。讓大家始終踏著堅實(shí)的節(jié)奏,從零開始,不斷向前邁進(jìn),這樣才能在一望無際的學(xué)海中乘著帆船向理想邁進(jìn)。

畢業(yè)小學(xué)作文 篇2

期末考試后,我們就要分開了,我們將要離開小學(xué)校園,踏入新的中學(xué)生活;離開我們敬愛的老師,認(rèn)識中學(xué)新的老師;離開我們一起學(xué)習(xí)六年的同學(xué),結(jié)識新的同學(xué)。童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中······母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們最美麗的夢想。

我忘不了我的同桌——靜靜,我的同桌扮演著很多重要的角色。她既是我學(xué)習(xí)的搭檔,也是我的死對頭,然后又是我在這六年的小學(xué)生活一直的朋友。

我忘不了我平時一起玩的伙伴——欣欣,我們幾乎天天在一學(xué)習(xí)、玩耍。她是一個性格開朗、樂觀的女孩,她遇到難題并不是愁悶苦臉,而是仔細(xì)探究去解決難題.

我忘不了我的伙伴——靜靜,她的學(xué)習(xí)成績非常棒,在班上她經(jīng)常名列前茅,要是成績下降一點(diǎn)兒,她就會努力學(xué)習(xí),對自己嚴(yán)格要求,她不但學(xué)習(xí)成績好,而且還樂于助人,如果班上的人有困難,她會第一個幫助她。

我永遠(yuǎn)都忘不了我們的母校,忘不了我們敬愛的老師,忘不了我們最真摯的友情。

畢業(yè)小學(xué)作文 篇3

至我最愛的六年四班的同學(xué)們:

青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走,感謝這六年來陪伴在我身邊的你們,是你們在我落淚的時候陪伴在我身邊的,雖然我們經(jīng)常會出現(xiàn)一些小分歧,有時候甚至好幾天,好幾個月都不說一句話,現(xiàn)在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟,我們學(xué)會了不拘小節(jié),離別,總是有一些悲傷和凄美,不過不洗傷心,因?yàn)殡x別是為了下一次重逢,我們會在地球的'每一個角落遇見你們,也許不會,但我堅信,我們一定還會有重逢的機(jī)會,就像陳哲凱同學(xué)說的,六年四班永遠(yuǎn)不會散!我們待在學(xué)校的日子屈指可數(shù),我們不是應(yīng)該好好珍惜嗎?我們剛剛?cè)雽W(xué)的時候,老師牽著我們稚嫩的雙手,走進(jìn)這個陌生的建筑,陌生的學(xué)校,陌生的教室,身邊一切的一切都是那么陌生,老師在講臺上做著自我介紹,我們在下面認(rèn)真的聽著……

往事歷歷在目,徐老師,你當(dāng)了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的耕種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見是多么渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的人相遇呢?對,這就是緣分,我們被分到一個班,是緣分,我們相識,是緣分,我們認(rèn)識我們的老師,是緣分……畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,多么想像以前那樣,說那些不好聽的話,現(xiàn)在想想,以后,可能就聽不到這樣的話了吧,在對我們發(fā)一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最后一節(jié)語文課吧!我希望,畢業(yè)后的最后一節(jié)語文課,老師讓默寫的不是古詩文,而是全班同學(xué)的名字。畢業(yè)那天,我們要微笑著滾蛋!傷心了,就抬頭看看天空,因?yàn)樗麜闼械谋瘋?/p>

青春不散場!

畢業(yè)小學(xué)作文 篇4

六年啦!很快我就要告別母校了,還有那短短的一個月多了。

突然好舍不得,舍不得那美麗的校園;舍不得那辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的`花朵的老師;舍不得那朝夕相處的同學(xué),是他們讓我懂得了友情的珍貴。

這一切的一切中間,有太多的不舍,有太多的留戀……

離別可能很遠(yuǎn),離別也可能就在你眼前,誰也說不定。就讓我們好好銘記母校的一草一木,與同學(xué)在那操場一起嬉戲,一起成長的身影吧!讓我們銘記老師的諄諄教導(dǎo)吧!這一切,我們都不能忘記,也不會忘記。因?yàn)橛辛四銈?,我的人生才會完美;因?yàn)橛辛四銈儯业纳畈艜宀世_紛;因?yàn)橛辛四銈儯覈L試到了被關(guān)愛的滋味。

即將畢業(yè)了,同學(xué)們,讓我們好好珍惜剩下的日子,珍惜那唯一我們還能在一起的日子,讓我們一起為了我們心中的理想奮斗,為了我們曾經(jīng)的誓言一起努力。也許很快我們就要分離,請不要傷心,天下沒有不散的宴席,總有一天,我們還會再相聚。不管到時你們身在何處,你在遇到困難的時候,請你一定要記得,你曾經(jīng)擁有過57位跟你同窗六年的同學(xué),我們永遠(yuǎn)會陪伴在你的身旁,我們永遠(yuǎn)都不會拋棄你。

讓我們滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。我們相約著:牢記母校的囑托,我們相約:等我們成年的那個時候,一定,一定要回到母校相聚。

畢業(yè)小學(xué)作文 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

燕子總有離開母親懷抱的那一天,我們總有離開母校的那一天。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開生活六年的學(xué)校了?;厥淄拢y忘的六年小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!

我永遠(yuǎn)忘不了的是剛剛轉(zhuǎn)來此班的時候,我轉(zhuǎn)過3次學(xué)校,只有到20xx級5班的時候,我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)是我轉(zhuǎn)過的幾個班級中最熱情,最團(tuán)結(jié)的班集體。我作為新同學(xué)轉(zhuǎn)到這個班上的時候,班上的同學(xué)都以熱烈的掌聲表示歡迎,氣勢之大,使我非常感動,我和班上的同學(xué)也認(rèn)識得非常快。說他們團(tuán)結(jié)是因?yàn)樗麄兌挤浅4蠖龋粫橐恍┬∈氯ダ蠋熌歉鏍?,同學(xué)之間發(fā)生了矛盾,其他同學(xué)都會去勸說,去阻止,絕不會袖手旁觀。他們已經(jīng)把班級這個大家族看成了一個集體,在學(xué)習(xí)上互相幫助,在生活上相互關(guān)心,集體榮譽(yù)感非常強(qiáng),無論什么集體活動,同學(xué)們都會團(tuán)結(jié)一心,去努力拼搏。現(xiàn)在,我也非常榮幸的融入到這個班集體。能與同學(xué)們和睦相處,我非常高興!

這里還留下了我童年最美好的回憶,每當(dāng)我打開記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現(xiàn)在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒……我忘不了考試考砸后,老師幫我分析錯題的情景;忘不了班隊活動上我的節(jié)目被表揚(yáng)時的情景;忘不了選拔落選時的失落;忘不了經(jīng)過努力后獲獎時的喜悅;忘不了并肩生長的同學(xué);忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師!

可是,我們已經(jīng)六年級了,我們要離開難分難舍的老師、同學(xué),離開母校了。此刻,我的心里是多么的不舍??!六年的歲月、1900多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但非常多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的記憶里,無法抹去……我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。在邁入初中的大門之前,我衷心的祝愿敬愛的老師事業(yè)蒸蒸日上,身體健健康康!祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校里學(xué)業(yè)進(jìn)步,與來自不同學(xué)校的同學(xué)共同學(xué)習(xí),和諧共進(jìn),為祖國的明天努力奮斗!

最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!

謝謝大家!

畢業(yè)小學(xué)作文 篇6

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們﹕

在今天這美好的日子里,我們最后相聚在母校的操場,歡聚在鮮艷的國旗下,共度這美好時光。

六年前,當(dāng)我跨入小學(xué)大門的時候,還是一個年幼無知的孩童,如今我已成為一名滿懷抱負(fù)的少年。這一切都是老師的功勞,是老師,帶著我們在知識的海洋遨游;是老師,開啟我們混沌的心靈;是老師,用母親般的愛呵護(hù)我們茁壯成長。臨別之際,即使有千言萬語,也說不盡我們對老師的感激!此時此刻,我有太多的話想對母校,對老師,對同學(xué)們說……

我記得上個學(xué)期的運(yùn)動會。那天,校園里熱鬧非凡,即使天氣有些微涼,也吹不去同學(xué)們心中的一團(tuán)火。熱熱鬧鬧的校園內(nèi),正進(jìn)行著一場激烈的拔河比賽,五年級與六年級的比拼,裁判員一聲哨響,兩方都拔得熱火朝天,盡管我們付出了極大的努力,也未能贏過五年級。五年級同學(xué)的勝利微笑,見證勝利與失敗的拔河繩,輸了的六年級同學(xué),眸子里分明多了幾絲淚水,心情幾乎低落到峽谷的最底部。是老師,是數(shù)學(xué)老師,重新為我們點(diǎn)燃了星星之燈,鼓勵我們不要放棄,更不能喪失信心,要雪恥!不知是怎么了,是興奮,是激動,同學(xué)們心中霎時間燃起了希望的火苗,用全身的力氣鼓足了勁,我們贏了!我們心中多么激動,沒有老師的鼓勵,我們哪能重拾信心,重上賽場,我覺得數(shù)學(xué)老師就像父親,那么和藹,那么親切。

我還記得那次甲流感的來臨,讓班上許多人都得了感冒,我也不例外,當(dāng)天在上早自習(xí),我突然覺得嗓子痛,大家都在讀書,而我卻無能為力,是余老師問我﹕"怎么啦?"為我量了體溫,給我爸爸打了電話,讓我盡快到了醫(yī)院接受治療。余老師的話多么親切,手多么溫暖,就像我的母親,我真感激您。

回想起來,六年的學(xué)習(xí)時光就像一幅流光溢彩的畫卷,而老師,正是這幅畫中最絢麗的風(fēng)景。六年來,老師們精心的培養(yǎng)我們,細(xì)心的呵護(hù)我們,無微不至的關(guān)懷著我們!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè),踏上新的征程,但我們不忘老師的恩情,母校的恩情,希望我們每一個畢業(yè)生都發(fā)自肺腑的說﹕"今天我們以母校為榮,明天母校將以我們?yōu)闃s?。⑽遗c同學(xué)們同窗六年,彼此結(jié)下了深厚的友誼,六年的相識﹑相伴﹑相知。共同度過的每時每刻,都將成為過去,留下的是無限的懷念和永久的回憶。

再見,親愛的母校!再見,敬愛的老師!再見,可愛的同學(xué)!讓我們記住我們在一起的美好時光,攜手并進(jìn),奮發(fā)向上,將來回報老師,報效祖國!

謝謝大家!

畢業(yè)小學(xué)作文 篇7

走過操場,那種在湖旁的棵棵柳樹,新添了6個年輪,記錄著6年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。站在哺育過我們6年的土地上,不禁感嘆萬分,勾起了我幼年時的記憶。

記得那時,我時常希望能早點(diǎn)畢業(yè)。而當(dāng)時“畢業(yè)”,是一個可望而不可及的詞語,而現(xiàn)在,它卻就在我們觸手可及的地方向我們招手。再有20天左右,我們就要去初中部了,開始我們的初中生活了。

要畢業(yè)了,本應(yīng)該是興奮的,但卻莫名其妙的惆悵起來。陪伴了我6年的46張熟悉的面孔,此時就像電影功放機(jī)一樣,不停地在我面前回放著那一幕幕,畫面中的同學(xué)們在學(xué)習(xí)、在玩游戲、在講故事、在開玩笑,在……那些烙印在記憶深處的感動突然浮現(xiàn)在了我的腦海中,忘不了與他們游戲時的快樂;忘不了在齊心協(xié)力下共同獲得榮譽(yù)的興奮;還忘不了在一起讀書學(xué)習(xí)時的認(rèn)真與刻苦……

六年的時光中,最讓我不能忘懷,銘記于心的就是那些含辛茹苦、嘔心瀝血培養(yǎng)過我的老師們。古人說得好:“一日為師終身為父”。更何況他們是淳淳教導(dǎo)過我們6年的恩師啊!雖然那時我們很叛逆,不懂得他們,經(jīng)常惹他們生氣,特別是連老師。但他們?nèi)匀粚ξ覀兊某煽冋J(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)厲的管教著我們,盡管有時反而被我們罵。

對小學(xué)生活真的有太多的留戀和不舍,一想到馬上就要與六年的同窗們分開,各奔東西;與和我們朝夕相處了六年的老師們說聲再見,心里就是一陣止不住的哀愁??商煜聸]有不散的宴席,我們終究還是要分開的?。≡瓉砼R到畢業(yè)時,心中竟是這般滋味,當(dāng)初的想法,真可笑?。?/p>

那年盛夏,我們畢業(yè)了!

畢業(yè)小學(xué)作文 篇8

走進(jìn)校園,慢步在石磚上,看著跑道上那鳳凰木的果實(shí),代表著六年級生即將畢業(yè)了。

回首著六年所走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有各種不同的滋味。還記得,六年前,媽媽將稚氣的我?guī)нM(jìn)了這陌生的環(huán)境,望著學(xué)校里所有的景象,讓我眼睛為之一亮,立刻喜歡上了這如世外桃源般的風(fēng)景。

光陰似箭,歲月如梭,還記得當(dāng)我在二年級的時候,看著講臺上的老師,心想:還有多少時候才能畢業(yè)呢?如今二千多個日子已在我們手中飛逝了,我們也成為了即 將含苞待放的花朵。還有,校園里的教室、走廊、操場、前亭……等等,都啟印著我們的足跡,尤其是教室旁關(guān)的森林,更是我們的仙境?;仡欀@六年來所走過的每一個地方,彷彿都還停留在一年級剛踏進(jìn)校園時,那種心情與感覺。

再過幾天就要畢業(yè)了,而我也發(fā)現(xiàn)大家越來越親近,也越來越舍不得了,但是這一切的一切都將隨著學(xué)弟、妹的一聲“珍重再見”,而煙消云散了。

畢業(yè)當(dāng)天,望著時間快接近尾聲,心情也越來越沈重了,當(dāng)主持人說“全體畢業(yè)生請唱歌”,看著全體畢業(yè)生的背影,讓我不禁掉下淚來,但是俗話說:“天下無不散的筵席”,所以希望在畢業(yè)后,大家又能在紅星小學(xué)里面,重溫六年來所有的景象,而這六年來所有的回憶,也將成為我生命中最美好的珍藏。

畢業(yè)小學(xué)作文 篇9

現(xiàn)在我已經(jīng)是一個成熟的初中二年級學(xué)生了,考慮問題也比小學(xué)時候更加細(xì)致入微了,但是我時不時還會懷念起那一段難忘的小學(xué)生活,有時候想起自己的趣事還是忍俊不禁。

在小學(xué)的時候,我們無憂無慮,一切都不需要去擔(dān)心,整天的事情好像就是在學(xué)校學(xué)習(xí),然后回家玩,現(xiàn)在看來,小學(xué)時的課業(yè)負(fù)擔(dān)非常輕,感覺整天自由自在的,沒有一點(diǎn)苦惱。

上到初中之后,課業(yè)負(fù)擔(dān)驟然加重,讓我有些措手不及的感覺,在學(xué)習(xí)之余,還是不時的回想起小學(xué)時那無憂無慮的時光,饒是羨慕。小學(xué)時,我們總是認(rèn)為:作業(yè)好多啊,老師好嚴(yán)厲啊,課業(yè)負(fù)擔(dān)好重啊。可現(xiàn)在看來,這些都是浮云,現(xiàn)在再看小學(xué)時的時光,就會想:小學(xué)時的作業(yè)真少啊!小學(xué)的老師真溫柔??!小學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)真輕啊!

小學(xué)還可以打打鬧鬧,玩玩跳跳??涩F(xiàn)在這些全被否定了。不學(xué)習(xí),就會落后,家長不想,孩子也不想。只好拼命地學(xué),學(xué),學(xué)。永遠(yuǎn)也沒個盡頭。

小學(xué)時流行減負(fù),見誰都說想要減負(fù)。但現(xiàn)在流行的卻是“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)”“成績,成績,好成績”?,F(xiàn)在去教室里看一看,不論何時都能看到埋頭苦學(xué)的學(xué)生。好想重新回到小學(xué),重新體驗(yàn)?zāi)欠葜档脩涯畹男W(xué)時光。

畢業(yè)小學(xué)作文 篇10

俗話說“人無志而不立,”理想是對于一個人最基本的要求。有了理想,你的人生就不會迷茫;有了理想,你就會知道努力的方向;有了理想,你就會為自己的理想奮斗。曾經(jīng)的我有著許多理想:天文學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、發(fā)明家。而現(xiàn)在我的理想?yún)s不是這些,我的理想是做一名作家。

當(dāng)我讀到那一篇篇的小說、童話、寓言、我就會對作者產(chǎn)生敬佩之情,他向我們呈現(xiàn)的不僅僅是一堆簡單的.;古板的方塊字,而是一個令人拍手稱奇的精神世界。當(dāng)你讀到一篇小說,你就知道人世間什么事美,什么是丑,什么是善,什么是惡,它會讓你明白一些人生的哲理;當(dāng)你讀到一篇童話,在驚嘆作者那天真的故事時,你同樣會隱隱約約悟出一些道理。寓言就更不用多說了,它的道理是更顯而易見的。而小說、童話、寓言都是源于作家之手,作家所譜寫的不僅僅是這些,他甚至可以改變一個人的一生。從懦弱到勇敢,從膽小到膽大,從惡毒到善良,這些作家都可以做到,從古至今,作家改變了多少人的命運(yùn)。而我就要做一個作家,一個改變他人的作家。

當(dāng)然,作家也不是說說就能成的。要多讀、多練、多創(chuàng)作,這樣寫作水平才能不斷提高,還要有一顆純潔的心,讓作品純潔,才能去影響更多人,讓他們從惡到善,從善到更善,而不是從善到惡,從惡到更惡。給讀者一個更加美妙的精神世界,讓心靈得到升華。

若干年以后,或許你會在全世界熱賣的書中看到我的名字,當(dāng)時的我已經(jīng)成為了一個著名作家!

我的理想是一名作家,一個給讀者美化精神世界的作家,一個改變讀者的作家,一個讓讀者心靈升華的作家!

畢業(yè)小學(xué)作文 篇11

我與學(xué)校相處已六年了,比在母親身邊呆的日子還要多。在這六年中,我可以自豪地說:我與學(xué)校共成長;學(xué)校的一草一木,一磚一瓦我都熟悉。

春天到了,我像小草一樣悄悄探出頭,對周圍的一切充滿了好奇,急切想知道一切。課上,從老師講的童話《狼來了》里,我明白了“做人要誠實(shí),不能虛偽”。學(xué)校教會了我做人的道理。一艘船在海上遇難了,我怎么也不知道如何才能找到它,科學(xué)老師告訴我,是通過經(jīng)線、緯線確定位置。學(xué)校滿足了我的好奇。學(xué)校的春天在我的心底里埋下了求知的'種子。

夏天,是百花齊放的季節(jié)。我也耐不住性子急切想張開自己的花瓣,想給人間帶去美。于是我學(xué)習(xí)了繪畫,用我的雙手去創(chuàng)造美。汗水沒白流,我的畫獲獎了。激動、高興、喜悅交集心頭,學(xué)校的夏天,給了我含苞欲放的空間。

秋天,是收獲的季節(jié),它同樣也給我?guī)砹艘环菔斋@。那只言片語的小字散發(fā)出油墨的芳香,鋼琴的演奏博得了陣陣掌聲。但這收獲是學(xué)校給的。沒有老師辛勤培育,我的文章怎能發(fā)表?不是學(xué)校給了機(jī)會,我怎能彈出如此好聽的琴聲?學(xué)校的秋天,讓我走向成熟。

冬天,人們都說冬天天寒地凍,沒有一絲暖意、但在學(xué)校里卻充滿了溫暖???,課堂上有熱烈的討論,課外活動有老師熱情的輔導(dǎo),都讓你感到熱血沸騰。走進(jìn)教學(xué)樓,從窗口看去,高年級的大學(xué)生低著頭在認(rèn)真學(xué)習(xí),不用親身體會,從外面就能感覺到那種濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。有了這樣的溫暖與激情我還希望什么呢?學(xué)校像春雨,無聲地滋潤著我;學(xué)校像春風(fēng),默默地?fù)嵛恐?。學(xué)校的培育之恩讓我銘記心間,我將會用我的成績來報答她。

畢業(yè)小學(xué)作文 篇12

“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就要快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每一天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚,每個人的心里都有一股淡淡的惆悵……

六年的小學(xué)生活是多么的精彩啊!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請我沉浸在知識的海洋中。那里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。

六年前,我自己還是個懵懂無知的小孩;六年后,我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級了,我即將告別童年。我要多謝六年來陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。

如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時光的老師和朋友。真的萬分的不舍啊!校園里的一草一木都是我熟悉但是的,校園里的每一個角落都有我做過的痕跡,那里充滿了我的回憶。

一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,我的母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。

離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲但是。告別了小學(xué),我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進(jìn)。

多謝您,母校。這天,我以母校為榮;他日,期望母校以我為榮。為此,我務(wù)必力爭上游,創(chuàng)造勝利。

小學(xué)寫景作文集錦12篇


如果你對“小學(xué)寫景作文”感興趣,推薦你看看這篇網(wǎng)絡(luò)文章。希望你能從中獲取到有益的知識和技能。寫作是一個開放的舞臺,讓你創(chuàng)造自己的世界。它能幫助我們擁有更清晰的思路和更明確的思考方式。平時注意積累文字,就能寫出優(yōu)秀的作文。

小學(xué)寫景作文 篇1

1、觀察:寫什么。

在寫景物之前最關(guān)鍵的一點(diǎn)是對景物進(jìn)行細(xì)致的觀察,離開了觀察憑空而作,是寫不好景物的。觀察時要注意以下三點(diǎn):第一,要按順序觀察,先觀察什么,后觀察什么,一定要有順序,這樣寫作時條理才能清楚;第二,要抓住景物的特點(diǎn)來觀察,仔細(xì)分析,捕捉并發(fā)現(xiàn)景物的特征,比如:形態(tài)、顏色、變化等;第三,要邊觀察邊想象,把自己觀察時的真實(shí)感受體現(xiàn)出來;第四,要邊觀察邊記錄,把觀察到的簡單地記錄下來,以備寫作時參考

2、構(gòu)思:怎么寫。

觀察到的景物不一定都要寫下來,要有重點(diǎn)地選擇自己印象最深的那處景物來寫;寫作寫時一定要注意寫清自己是按什么順序?qū)?。在小學(xué)階段寫景的一般的寫作順序有時間順序,空間順序,游覽順序,移步換景等。比如小學(xué)教材中的《記金華的雙龍洞》,作者按照游覽順序“路上——外洞——空隙——內(nèi)洞——出洞”寫的;《四月的天山》作者用“移步換景”的方法,“進(jìn)入天山——在往里走——走進(jìn)天山深處”來寫的。

3、表達(dá):寫具體。

知道了寫什么,怎么寫,這只是解決了寫景的大概框架,具體怎樣寫具體,讓景物活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在讀者面前,才是寫景的重點(diǎn)。那么,到底怎樣寫具體呢?概括起來就是“突出景物特點(diǎn)”。如何突出景物特點(diǎn)?表達(dá)方法很多,最常用的是運(yùn)用大量的修辭方法,比如《桂林山水》作者運(yùn)用排比句式寫出漓江水“靜、清、綠”的特點(diǎn),尤其寫漓江水“綠”時,作者運(yùn)用了比喻的修辭手法“漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠”。把“漓江水的綠”比喻成“無暇的翡翠”,突出了漓江水綠的程度,讓讀者身臨其境地感受到漓江水真綠,達(dá)到了表達(dá)的效果。

4、悟情:表達(dá)真情實(shí)感。

寫景的是通過字里行間來表達(dá)自己對景物的喜愛之情的,每一筆描寫,每一次想象,都體現(xiàn)了你的真實(shí)感受,所以,用你的真情實(shí)感來感染讀者,來激發(fā)讀者的喜愛之情。

小學(xué)寫景作文 篇2

春姑娘跳著歡快的舞蹈來到了我們身邊,大地處處洋溢著春的氣息。

天空中,太陽公公露出了笑意,明媚的陽光普照大地。小燕子帶著伙伴們又飛回來了,藍(lán)天中活躍著它們靈巧的身影。半空中,蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂又開始忙碌起來,為新的一年做準(zhǔn)備。

樹梢上冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的新芽兒,柳樹飄拂起了自己清逸的秀發(fā),迎春花和梨花爭相開放,生怕錯過了這美好的春光。萬綠叢中,紅、粉色的桃花依稀可見,真是萬綠叢中一點(diǎn)紅呀!

樹林里,冬眠的動物都蘇醒了,小溪開始嘩嘩的流淌,動物們蹦著、跳著,來到溪邊喝水嬉戲,百靈鳥兒舒展歌喉,孔雀為他伴舞,整個樹林熱鬧得像開聯(lián)歡會。

教室里又響起了朗朗的讀書聲,操場上又出現(xiàn)了我們英姿煥發(fā)的身影。人們開始工作,煙囪上冒起了縷縷青煙。

大地充滿了生機(jī),春姑娘美滋滋的笑了。

小學(xué)寫景作文 篇3

小時候就曾聽說過樂土雨林,可從未見過,風(fēng)和日麗的一天,趁著一次機(jī)會,我來到了南靖的樂土亞熱帶雨林自然保護(hù)區(qū)。

早上九點(diǎn),我們來到了南靖的樂土雨林,一進(jìn)入林子,出現(xiàn)在眼前的是茂盛的參天古樹,像一把把遮陽傘,整個天空被遮住了,只有一些縫隙里透進(jìn)來一絲一絲的陽光,形成了抬頭望不到藍(lán)天的美景。我們拾階而上,陡梯上長滿了新鮮的苔蘚,大概昨晚下過雨,地上是濕的,空氣卻非常清新。

我們一行走進(jìn)山谷,沒有風(fēng),旁邊的古樹、大樹、小樹,都直挺挺地“站”著,好像是在歡迎我們到來似的。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)樹上伴生著許許多多的藤,每條藤都長得很粗,特長。我從外面進(jìn)來都沒看見藤的兩端,不知道從哪里冒出來,彎彎曲曲的也不知道延伸到了哪里?據(jù)說,這些藤已有上百年的年紀(jì)。有幾株從枝干上伸出頭來,爬到地上,橫在路上像是要擋住我們的去路,這些藤也真夠調(diào)皮、淘氣的了。剛說完呢!前面就有一根大樹藤,橫臥在空中擋路,我側(cè)身一跳,越過了那“調(diào)皮藤”,可爸爸、媽媽他們卻都只能“狗爬洞”了。一看那個蒼勁樣子就知道這些藤都是老藤了。不知道它門走過了多少年頭,經(jīng)歷過多少風(fēng)雨。

走著走著,前面出現(xiàn)了一顆大樹,一看就知道又要幾個人才能把它抱過來,這棵樹可能又上百年了。在這里我感受到:這些古樹全都有上百上千歲了,我仿佛走進(jìn)了歷史。

再往深處,我看見了平時少見的板狀根,那些板狀根從樹頂上長出來,一直往下長,伸進(jìn)土里,簡直就和這棵樹融為一體。還有些板狀根呈旋轉(zhuǎn)形,從一邊拉到另一邊,直的看就像個天然曬衣繩。

又走了一會兒,我們開始下山,在半山腰,我看到路旁邊的大樹上長出一條“U”形根,我坐在上面,剛好當(dāng)個秋千,可好玩了!心里想:“這藤真是千姿百態(tài)!”

下了山,我有點(diǎn)戀戀不舍,真想下次再來。

小學(xué)寫景作文 篇4

天灰蒙蒙的,又陰又冷。我和好朋友菁菁走在這人煙稀少的小巷子中。今天,我是要和她去公園游覽的,正好放松放松心情。

來到公園內(nèi),我發(fā)現(xiàn)那是個很美的地方。有叮咚小河,有潺潺流水,有青青小草,有玲瓏小亭,有鳥語花香,頗有幾分仙山瓊閣之感。點(diǎn)綴其中的是一個個游樂設(shè)施。聽說今天還有“冰雕展”,我們可要一飽眼福了。

哇,冰雕好漂亮?。∫粋€個亮??!一個個栩栩如生,像威武的老虎,像機(jī)靈的小老鼠,像乖巧的兔子……奧妙盡在其中。哎,可惜我沒帶相機(jī),能把這美麗的冰雕照下來就好了。正當(dāng)我暗自責(zé)備時,菁菁神秘一笑,“嗖”地一聲從身后拿出照相機(jī)。“看我?guī)Я耸裁??”菁菁莞爾一笑。我歡呼雀躍,哦,是照相機(jī)!“快,快給我照幾張!”我們一個勁兒地擺姿勢,動作千姿百態(tài)。我從眾多的照片中,挑出照得好的一張,仔細(xì)端詳。我突然眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)照片里面,有一棵裊娜多姿的梔子樹。望著照片,我思緒萬千,回憶一只小鳥,又飛回了那年秋天。

那一年,上五年級。我是轉(zhuǎn)校來的,人認(rèn)識得不多,像一只怯怯的小鳥,連說話也提心吊膽。同學(xué)們都不理采我,唯有她,笑盈盈地對我說:“你好,很高興認(rèn)識你,我叫蕊蕊?!痹诤退J(rèn)識之后,一起吃飯,一起學(xué)習(xí),一起談天說地……在一個平常的星期四,我又看見了她,她眼睛紅紅的,話突然少了很多,好像哭過。許久,她才幽幽地說:“你喜歡梔子花嗎?”我搖頭:“不喜歡。白中帶黃色,單調(diào)死了!”“哦?!彼聊耍铱吹搅怂龔奈从羞^的失落。第二天,第三天,都再沒見過她。一個月后,在抽屜中,發(fā)現(xiàn)了一封信。她說,她特喜歡梔子花,雖然它落得快,生命短暫,但是爛漫的。明年學(xué)校梔子花開,我一定回來。

望著照片,我不禁淚下。是??!梔子花雖單調(diào)短暫,但它的生活是幸福的,炫麗的。也許,她希望,如梔子花一般,生活雖清凄婉涼,但有過幸福、快樂的一瞬間,而生活也因此突然有了色彩,有了剎那的永恒。如今,我有了許多朋友,是幸福的。也許,她現(xiàn)在已經(jīng)好了;也許,已經(jīng)去世了,但我依然為她祝福?;氐郊抑?,我躺在床上,聽著那首《梔子花開》,淚又悄然而下,我又想起了她。

如今,梔子花又開了,開得很美,很艷??赡銋s在何方?

小學(xué)寫景作文 篇5

東南名川錢塘江的江口,極像一支巨大的喇叭,向內(nèi)逐漸淺狹,致使潮波的傳播受到約束,引起海潮倒灌,這樣也就形成了蔚為壯觀的錢江潮。而每年農(nóng)歷八月十八日的錢江秋潮,則更是譽(yù)為天下一大奇觀,蘇軾曾為此留下了“八月十八潮,天下壯觀無”的贊嘆。這一天,錢江潮涌襲來時,潮頭壁立,可達(dá)3。5米之高,波濤洶涌,猶如萬馬奔騰,雷聲滾動?!疤炫旁脐嚽Ю渍?,地卷銀山萬馬騰”,正是錢江秋潮的真實(shí)生動的寫照。

每逢農(nóng)歷八月十八日,中外游客就會云集到海寧鹽官附近,觀賞錢江秋潮。中午時分,遠(yuǎn)處猛然間傳來隆隆的響聲,恰似悶雷在滾動一般。大潮來了!向東眺望,只見那潮頭像一匹素練緩緩地向前涌動。轉(zhuǎn)眼間,轟鳴的潮聲更響了,大潮忽又化作無數(shù)擠擠挨挨的潔白如雪的天鵝,仿佛被什么驅(qū)趕著,急匆匆奔跑而過。潮聲的聲勢更加浩大了,好似春雷炸響轟鳴,不絕于耳。素練突然變成了高聳的城墻,天鵝陡然化作了壯偉的潮峰。

它好像兇猛的銀龍直撲海塘,咆哮的雄獅橫掃大堤;又恰似威勇的千軍凌波爭渡,奔騰的萬馬踏水而來。潮聲震耳欲聾,浪頭洶涌澎湃,雷霆萬鈞,氣勢磅礴。相隔幾分鐘后,便可看到一陣從南面呼嘯而來的回頭潮,撲向從東邊咆哮而來的浪頭,翻翻滾滾,形成疊起的巨浪。緊接著,先到的潮頭撞在北岸上,形成一股更為迅猛的回頭潮,于是三股快疾的潮頭在江中猛然相互撞擊在一起。剎時間,激起十幾米高的沖天水柱,發(fā)出崩云裂岸的轟然巨響??窗桑嬋缟皆?,巍然聳峙于源遠(yuǎn)錢江;聽吧,轟鳴響似雷霆,沸騰灌響在寥廓晴空,真是雄渾之極,壯觀之極!

小學(xué)寫景作文 篇6

鳴鶴,慈溪東部的一個小鎮(zhèn),沒有大草原的一碧千里,沒有杭州西湖的平湖秋月,也沒有玉龍雪山的冰天雪地,但是,它可是名副其實(shí)的江南古鎮(zhèn),山水之鄉(xiāng)。

白色的墻,黑色的瓦,青色的石板路,挨挨擠擠的木質(zhì)房屋,構(gòu)成了這個簡樸的小鎮(zhèn)。別具一格的馬頭墻,墻上的古舊印跡,用石頭雕琢出來的格子窗無不訴說著年代的久遠(yuǎn)。在眾多古屋中,沈家大宅可以說是最有代表性的。沈家是大戶人家,地位顯赫,進(jìn)門先要跨過高高的門坎。院里的梁柱、窗框、門楣都雕刻著精美的圖案,仍可見昔日的風(fēng)采。房子一進(jìn)又一進(jìn),遮蔽了炎炎夏日,很是涼爽。只有天井中才有明媚的陽光,讓人重新感受到那溫暖的感覺。天井也是收藏雨水的地方。每個天井中都有水缸,缸里都蓄滿了水,是用來防火的。

穿梭于里弄小院,不時與大路邊的小河迎面相撞。古色古香的路燈沿河而立,一座座古老的石拱橋橫跨在河道上,錯落有致,別有一番味道。清澈的河水繞著小鎮(zhèn)緩緩流淌,悠悠流向鎮(zhèn)外的白洋湖。平靜的湖面上,幾只五彩的小船靜悄悄地駛過,泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。湖四周青山環(huán)抱,倒映在湖水中,本就像碧玉一般的湖面顯得更綠了。

我愛我的家鄉(xiāng)——美麗的鳴鶴古鎮(zhèn),它就像一顆千年的明珠,在慈溪大地上述說著古老的故事。

小學(xué)寫景作文 篇7

秋,就像一葉小舟,當(dāng)它悄無聲息地到來時你卻渾然不知。然而,涼爽的秋天也是一個碩果累累的季節(jié),它讓勤勞的農(nóng)民們嘗盡了豐收的喜悅,而那美不勝收的景色更是讓你如癡如醉……

原本青翠欲滴的大樹脫去了綠油油夏裝,換上了華麗的秋裝;原本黝黑的柏油路,變成了樹葉的舞臺;原本燥熱的空氣,化為了一縷縷涼爽的清風(fēng),令人神清氣爽……金燦燦的麥田與湛藍(lán)的天空形成了鮮明的對比,顯得格外耀眼,一陣風(fēng)吹過,那麥田便在轉(zhuǎn)瞬間就成了波翻浪涌的“金色海洋”,但在人們看來,那更像是一年的希望……

大汗淋漓的農(nóng)民伯伯正頂著烈日,在無邊無際的田地里辛苦地收割著麥穗,但他們卻非??鞓罚?yàn)檫@正是自己一年辛勤勞動的成果?!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土?!边@也告訴我們要珍惜糧食,每一粒糧食都來之不易。

充實(shí)的秋天更像一位偉大的人物,雖然它不及春天的五彩繽紛,也比不上夏天的陽光明媚和冬天的銀裝素裹,但他慷慨地給予了人們豐富的物產(chǎn),默默地做出奉獻(xiàn),而且還為人們展現(xiàn)出美不勝收的景色,真是“一分耕耘一分收獲”呀。

一切都是那么的祥和寧靜,無論是誰,都會被它深深感染,樂而忘歸。我愛上秋天了……

小學(xué)寫景作文 篇8

嗚……嗚……

村子里的孩子們又在吹響春天的柳笛了,這笛聲悠揚(yáng)、悅耳,沿著這笛聲春天一路走來,由鵝黃走成碧綠了。

可以說,春天是踏著孩子們的悠悠笛韻,一步步款款向人間走來的。春天駐足在楊柳枝頭,把它蒞臨人間的消息發(fā)布給盼春的人們。而那一骨朵一骨朵的嫩黃的柳芽就該是這傳布消息的信號彈了。抬頭看,他們都呶起了鵝黃的小嘴,仿佛要傾訴春天來臨的喜悅呢,就在一夜工夫,你還不經(jīng)意呢,在春風(fēng)的吹拂下,滿樹枝枝丫丫便亮開了勝利在望的旗幟。

冬去了的消息,是風(fēng)告訴我的。

他在你的耳邊輕輕呢喃,像一個溫存的情人。她輕輕地?fù)崦愕哪橆a,把暖融融的氣息留給你。滿樹的綠葉在風(fēng)的愛撫下,喧嘩地歌唱著,譜一曲熱愛生活的交響曲。

這時,孩子們最相宜的是擰柳笛。從樹上折下一根嫩柳枝來,一手緊握,一手的食指拇指捏著,用力一擰,皮與木質(zhì)便滑脫了。輕輕抽出木質(zhì),在皮管的一段刮去一截青皮,在舌上潤一潤,銜在嘴里,勻勻的用力一吹,嗚……嗚……,悠揚(yáng)的笛韻便令我純凈的童心醉了。

放風(fēng)箏

小時候,放風(fēng)箏是個夢,只能空對書里放風(fēng)箏的小孩羨慕。因?yàn)榧抑虚L者沒有作風(fēng)箏的手藝,自己雖有制作風(fēng)箏的好奇和沖動,可作出的不是呆頭呆腦,就是不合流體力學(xué)原理,無一能真正飛上藍(lán)天。

風(fēng)箏與我,少年無緣,生在那種年月,溫飽尚未解決,大人們哪有閑暇和心情理會孩子們的樂趣呢。就如販賣風(fēng)箏之類的小生意,那時候也是犯禁的--走資本主義尾巴。

身為人父之后,看著活潑好動的孩子,問他是否也想到田野里去放風(fēng)箏。兒子雖然才五歲,但對此事卻心有靈犀,歡跳著喜悅不已。

于是到小鎮(zhèn)的商店去,我瞠目于這么多五顏六色、琳瑯滿目的風(fēng)箏,兒子舉起小手指著一只“蝴蝶”。于是店主取下,又買了線軸、線團(tuán),便攜了風(fēng)箏與兒子一道到田野去。

野外,一片空曠的麥田,已升騰起六七只形形色色的風(fēng)箏了。在清風(fēng)中翩翩飛舞,儀態(tài)可掬。有熱心的小朋友也來幫我了。他們是放風(fēng)箏的行家,再大的風(fēng)箏到了他們手上,也被擺布的服服帖帖,乖巧聽話。一人平持著風(fēng)箏的兩翼,一人手持線軸,向著逆風(fēng)的方向邊走邊抻,隨著線軸、線團(tuán)的減肥,蝴蝶便翩翩舞動尾翼,漸升漸高了。

風(fēng)箏飛到足夠高,無拘無束遨游藍(lán)天時,孩子們才把線交給我,囑托:“叔叔,拿好了,要順著風(fēng)箏的性子,他才能飛的越來越高?!?/p>

我掂量著孩子的贈言,望著這些歡樂的孩子,覺得春天里正在冉冉升起的又何止一只風(fēng)箏呢。

姐姐

小時候,每逢春荒母親便令我們姐弟二人到野外去挖野菜。那時候,我十來歲,背著荊條筐在姐姐身后歡蹦亂跳,一路說笑打鬧。姐姐訓(xùn)我、罵我,我都一律做鬼臉。她生氣了,追著我在地里跑,我便左忽右閃跟她兜圈子。萬一捉到了,被她卡住了脖子,嘴上便抹了蜜似的告饒,央她手下留情。姐姐心軟,禁不住幾句好話,手一松,我便逃走了。

姐姐是識辨野菜的行家。刺菜、曲菜、薺菜都是我們尋找的尤物。記得那年月我們挖野菜也著實(shí)不易,不像現(xiàn)在走到田野去,到處可以見到油光碧綠的野菜。一則是因那時土地貧瘠,一眼望去是白花花的鹽堿地;二則因?yàn)榇宕迩f莊鬧春荒,糠菜果腹充饑,挖野菜者很多,因此挖滿一筐野菜至少要跑上十幾里路。

姐姐能吃苦,往往是摁實(shí)了的一筐野菜,從十里遠(yuǎn)的地方就落在了她的肩頭,姐姐常跟我說:“討生大騾子大馬,也別討生老大”,家中姐妹排行老大擔(dān)當(dāng)?shù)幕钣嫸?、奉獻(xiàn)大,要吃苦耐勞,但父母待見的卻往往不是老大,因此老大還要有任勞任怨的品質(zhì)。

姐姐那年十五歲,正是應(yīng)當(dāng)上學(xué)的年齡。可是母親說家中缺勞力,每年生產(chǎn)隊分紅時不但分不到錢,還要拿錢。為了給家里掙工分(每天三分,三分錢),姐姐退了學(xué)。姐姐那時學(xué)習(xí)很好,在社辦中學(xué)得過前三名,老師說,這樣的孩子不上了,可惜了。我是看著姐姐抹著眼淚輟學(xué)的。姐姐眼窩紅腫,哭了三天,不是她害怕下地勞動,她舍不得自己珍愛的學(xué)業(yè)呀。

那年月,在農(nóng)村不上學(xué)了也就是那樣,沒有人感到惋惜,都覺得女孩子長大了幫著父母操持家務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹F鋵?shí),那時即便是成績好也不見得能夠上大學(xué),因?yàn)閷?shí)行的是保送上大學(xué),支書的子女、親戚往往會得到優(yōu)待。不只是上大學(xué),就連當(dāng)代課老師一樣也得村支部里有人才行呀。普通社員的子女是沒有機(jī)會的。可是正趕上姐姐畢業(yè)那年恢復(fù)高考,班上時不如自己的同學(xué)都考上大學(xué)飛走了。

姐姐一氣之下病倒了,眼睛哭得又紅又腫,母親勸她也不理不睬,只是時不時在房間里唉聲嘆氣。母親說:娘虧了你,可老天可憐見,誰讓你是個莊稼人的閨女呢?”

姐姐脾氣鬧完了,依舊風(fēng)風(fēng)火火幫著母親料理家務(wù)。后來政策寬松了,她還學(xué)會了養(yǎng)兔子、育紅薯秧。那年,我家的紅薯秧、長毛兔雙雙趕上了行市,一下子賺了兩千塊,全村躁動,紛紛到我家取經(jīng),姐姐更成了小村名人。

前年我買房子姐姐借給了兩萬,姐姐幽默地說:“你個國家干部還向我們小老百姓借錢呀?”我說:“你別說,這年頭國家干部還真比不上一個能干的小老百姓?!苯憬阋幌伦有α?,笑得很美、很甜。

小學(xué)寫景作文 篇9

藍(lán)天,白云就像是地球的一層美麗的面紗。

藍(lán)天是匹無邊無際的藍(lán)緞子,在這匹藍(lán)緞子上,幾絲白云好象幾簇潔白的花朵繡在緞面上。藍(lán)天和白云和諧相稱,顯得那么雅致。晴天,天上的白云是多么奇妙。白云好似忽然長出了幾只讓人看不見的腿,飛快地跑。時時像變魔術(shù)似的變個模樣。

你看,那朵白云猶如盛開的白秋菊。白云在天空中慢慢地自西向東,有節(jié)奏地飛,在飛行中的那朵秋菊越開越大,最后變成一只矯健的“中國龍”。在陽光的照耀下,我感到“中國龍”活了,真的活了。

我似乎看到“中國龍”金色的鱗片的四只堅硬的腿,全身發(fā)著金色的光,它搖頭擺尾,嘴里吐著火苗,兩只美麗的角仍高高聳立,一雙明亮的眼睛炯炯有神……

這是幻覺,這一切又很快消失了。你快看!那朵云又如仙人騰云駕霧,后面飄著幾絲清煙,這真是仙境。

小學(xué)寫景作文 篇10

坐落在新興共成的三寶寺,古色古香,壯麗輝煌,中外聞名,每年吸引著大量中外游客前來,游玩,觀光,朝拜禮佛。沒想到我竟然能一覽它的風(fēng)光

跨進(jìn)寺門,首先映入眼簾的是兩尊石獅子張開血盤大口,打量著我們這些不速之客!

我看到了一個池子,里面有許多魚兒,魚兒有時鉆入水中,有時一下躍出水面,可愛極了!

大雄寶殿內(nèi)金碧輝煌,金身大肚彌勒佛正在捧腹大笑,前襟敞開,雙膝盤坐,手捏佛珠,惟妙惟悄,生趣盎然。兩邊的四大金剛身軀魁偉,高大威猛,栩栩如生。

三寶殿的十八羅漢別具一格,面泛笑意。大柱上的兩條龍,金鱗金甲,活靈活現(xiàn),躍躍欲飛。三尊大佛像面帶笑容似乎在歡迎四面八方的游客。

觀音殿的觀音手捧甘露,和藹和親,好像真的觀音站在我們的面前。

三寶寺美不勝收的風(fēng)景和氣勢非凡建筑中外聞名,它是我國古代勞動人民的智慧和才干的杰作!

小學(xué)寫景作文 篇11

今天,我和爸爸來到了“盆景”公園——離堆公園,離堆公園歷史上有川西第一名園之稱。

從離堆公園的大門進(jìn)去,首先映入眼簾的是兩邊郁郁蔥蔥的銀杏樹和五顏六色的花兒,走在這兒,還不時的可以聽到鳥叫聲,讓人們的心情非常舒暢,好比人間仙境。再往前走,可以看到一個大的噴水池,這個噴水池池是圓形的,噴出的水一會兒是往中間靠的,一會兒是筆直往上沖,一會又往下,水晶瑩透亮。水珠偶爾濺到了臉上,讓人們感到了一些涼意。太陽光大時只要你仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)在池內(nèi)有一道彩虹五光十色的。繞過噴水池往前走,可以看到兩邊有為四川做過奉獻(xiàn)的人的雕像。

在雕像前有一條小溪,水從龍嘴里吐出來,小溪里的水清澈見底,還可以見到幾條金魚在這里快活地游來游去。在諸葛亮雕像的后面有一個老銀杏樹,它的樹干是像一個即將噴出的彩帶一樣,它的葉子很茂盛,像一把巨傘,據(jù)說它有1700多年的歷史了。在XX年時,銀杏樹突然結(jié)果實(shí)了,大家都覺得,這是喜訊的開頭,果然在那一年里,都江堰獲得了世界文化遺產(chǎn)的行列,都江堰的人都說這棵銀杏樹奇了,以后要多拜拜它,給它澆水,松土……

回到雕像前,徑直往前走,就可以看到伏龍觀,伏龍觀的兩旁有兩棵筆直的松樹像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,正門前面有蜿蜒而上的石階,在伏觀龍里面的觀景臺上,極目遠(yuǎn)眺,可看見聞名遐邇的水利工程;近看,可以看見寶瓶口和順流而下的水流湍急的岷江水,江水的顏色是暗綠色的。這里是游客飽覽都江堰水利工程的好地方。朋友們,如果有機(jī)會,請您也到這美麗的“盆景”公園來看看,這里一定是個是讓您戀戀不忘的好地方!

小學(xué)寫景作文 篇12

1.“誰言寸草心,報得三春暉?!币苍S是48小時的守護(hù)感動了兒女吧!看!放大鏡下那綠色的小“產(chǎn)床”上,一個個晶瑩的魚卵上面,搖動著一面面晶瑩的小旗幟,小魚長尾巴了??!我又一次怦然心動,那分明是一片灑滿陽光的芳草坡,那一面面搖動的旗幟,是生命的旗幟,感恩的旗幟,在向辛勞的父母致意,在向這充滿愛的世界致意!

2.冬雨如泣如訴,在鄉(xiāng)下,兩岸茅屋炊煙陰陰沉沉,粗糙的線條被雨水浸染了,濃郁散開來。不知是哪個小毛孩,又打破了碗,打破了這寧靜。

3.“昨天”陽光明媚,天上的云像棉花糖,讓人感覺好想咬一口;天上的云,像媽媽的手,讓人感覺那么柔軟,讓人感覺那么溫柔。它還會變:一會兒變個狗;一會兒變個大蛋糕在頭頂,一會兒又變成了一對一本正經(jīng)的石獅子。

4.無論下多大雨,最后都會有彩虹,無論你有多悲傷,要相信幸福在前面等候。

5.春雨無聲無息地下著,花兒探出了頭,草兒伸直了腰,大樹煥然一新,遠(yuǎn)處的山朗潤起來了,河里的水漲起來了。一切都是那么清新自然。雨點(diǎn)敲打著窗戶,落在雨傘上,滴在臉頰上,更夾雜著桃花的幽香,讓人陶醉其中。

6.秋雨纏纏綿綿,重霧深鎖,萬木蕭蕭,撐天的大樹經(jīng)雨洗禮,顯得格外蒼勁,它們記錄了這一年來的景致。遠(yuǎn)山的紅葉滿山遍野,金色的稻田一望無垠,盡顯尊貴。

7.這棵石蓮讓我很感動。做人要像石蓮一樣堅忍不拔,像曇花一樣不張揚(yáng),只有這樣,我們才能十全十美。

8.走一條崎嶇蜿蜒的道路必定會遇到許多困難,一路上難免磕磕碰碰的??墒恰安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”,沒有經(jīng)歷過跋山涉水的辛苦,哪能領(lǐng)略到達(dá)目的地的喜悅呢!有人說走平坦的路多好呀,一直走下去,一路風(fēng)雨無阻。沒錯,走平坦的路確實(shí)輕松,但就像白開水一樣,淡而無味,毫無樂趣。

9.陽光可以給我們溫暖,照亮我們的心房,對于同學(xué)之間,我們應(yīng)該收藏陽光,這樣我們就能時刻擁有燦爛的笑容。

10.雨,好像是千萬個魔指,好像是千萬條琴弦,彈出了千變?nèi)f化的聲音。春雨柔軟,哺育萬物;夏雨粗獷,自由奔放;秋雨蒼涼,看盡人世;冬雨肅殺,令人畏懼。因季節(jié)而變化,情調(diào)各異。雨色美,雨聲更加動聽。

11.當(dāng)生活給我們了悲傷和痛苦后,我們不要悲觀,而是要用微笑去面對,因?yàn)檫@樣我們就會走出困境,向著光明邁進(jìn),生活也會因此變得更好美好,所以說我們要用笑容面對生活,生活就會回報給我們笑容。

12.盛夏,清風(fēng)徐來,月升東山。老槐樹上雖然沒有小喜鵲,但知了卻不停地名叫著,魚塘里蛙聲大作,動物的叫聲編織了一首新的交響曲。

小學(xué)生優(yōu)美段落摘抄精選

13.在千姿百態(tài)的道路中,你會選擇哪一條呢?“我會選擇一條崎嶇、蜿蜒的道路?!边@是我心底最深的感受。我喜歡刺激、喜歡挑戰(zhàn)。崎嶇、蜿蜒的道路可以給人新鮮與刺激、磨煉和挑戰(zhàn)。諸如此類,我成長的歷程讓我嘗到了人生四大滋味。

14.幸福是許多人都追求的,而且很多人花了老大的心思尋找幸福都沒有找到,其實(shí)幸福就在我們的身邊,是需要我們用心體會的,我的感受就是幸福就在我身邊,一天都沒有離開過我,甚至在我生病的時候。

15.春天,學(xué)校變成了花的樂園,五彩繽紛的鮮花,彎著腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍。我們在花園似的校園里賞花,逗草,感受大自然的美。夏天,雖然烈日當(dāng)空,可我們學(xué)校的“保護(hù)傘”可發(fā)揮了作用,我們一起在郁郁蔥蔥的大樹底下踢足球,賽跑,玩得可開心了。秋天,樹葉開始了自己的旅程,我們撿起落葉,把它們“變成”精美的書簽,讓樹葉笑得更可愛。冬天,我們在溫暖的課室里談心,看書,學(xué)習(xí),讓整個冬天充滿歡笑。

16.街上,乘涼的人很多,男女老少,三五成群,還有小朋友呢!老爺爺們拿著煙斗,胸有成竹地談?wù)撝衲甑氖粘?;老太太們輕輕地哼著催眠的歌謠,不停地拍著懷里甜睡的寶貝孫孫,姑娘小伙子們正在爭論著什么,時而發(fā)出陣陣歡聲笑語;那些天真無邪的兒童,正在追捕著繁星似的螢火蟲。

17.在花壇中,在苗圃里,你一眼都能看見那綠油油、散發(fā)著它獨(dú)特氣味的小草。小草不與花兒爭鮮艷,不與樹木爭高大,它甘愿做陪襯,甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗,顯示出樹木的高大。它們是一位幕后使者,心甘情愿讓自己當(dāng)陪襯供人們欣賞,雖然人們很少談?wù)撍鼈?,但它們已?jīng)滿足了,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)默默無聞地奉獻(xiàn)了,已經(jīng)沒有缺憾了。我又一次被它們震憾了,不求多美麗,不求多高大,默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一切,這一生命價值又在它們身上閃光。

18.有一個廣告說道:如果再不節(jié)約水,地球上的最后一滴水,將是我們?nèi)祟惖臏I水。讀后振聾發(fā)聵,令人如醍醐灌頂。為了我們子孫后代的未來,為了人類的繁榮昌盛,為了不讓我們絕望的淚水成為地球上最后一滴水,讓我們每一個人,從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴做起,珍惜每一滴水。

19.輕細(xì)的雨花,像飄忽的霧,白茫茫的,輕吻著人的臉,微微覺著癢,又輕輕濡濕著衣裳。雨傘仿佛是風(fēng)帆,在雨色中載浮載沉;也像一只只大翅膀,東南西北,無邊無垠,因風(fēng)四處飄航。

20.經(jīng)過一次再一次的摔倒,讓我突然明白了什么——人生和騎車子的過程是一樣的,人生的道路上不可能是一帆風(fēng)順的,注定有許多坎坷和絆腳石。不管遇到怎樣的困難只要我們能夠勇敢的面對,堅強(qiáng)的去戰(zhàn)勝它,我們的前途就是光明的,生活就充滿了陽光。

21.生活對于我們每一個人來講,并不是一帆風(fēng)順的,我們都會遇到各種各樣的困難和挫折,都會有陰天下雨的時候,當(dāng)面對生活當(dāng)中的這些時候時,我們不要悲觀,要用微笑來面對生活,那樣我們就會獲得快樂。

22.我輕輕摘下那片葉子,將它放到一個透明的小玻璃魚缸里,讓那對父母放松一下緊張的身心,可它們還有點(diǎn)兒舍不得,一直在那片水草周圍徘徊游動。為了不讓它們遭受離別之苦,我把小魚缸吊放進(jìn)大魚缸里。就這樣,大魚感覺到它們的寶寶就在身邊的“育兒箱”里,終于放心進(jìn)食了。

23.鮮花的美麗,是因?yàn)樗玫搅岁柟獾膼郏恍涞淖聣?,是因?yàn)樗玫搅肆擞曷兜膼郏晃覀兊慕】党砷L,是因?yàn)樵谏拿恳惶炖铮玫搅四赣H博大的愛……

24.??!夏夜的田野啊,寧靜安逸!到現(xiàn)在,我才明白“人生難得幾回醉”這個句子的意思,大概這農(nóng)家的生活就是一樽醇美的濃酒,有誰能夠不醉呢?

25.從小草身上,我感悟到了生命的價值——堅強(qiáng)、默默無聞。它們只是一棵棵路邊的無名草,但卻以它們的實(shí)際行動充分演繹了生命價值的凱歌。

26.“今天”風(fēng)和日麗,天上的云像太陽的嫁衣,讓人感覺好想穿上一試;天上的云好像冬天的火盆,讓人感覺好想用它來取暖。它也會變:一會兒變個小紅帽,一會兒變塊紅領(lǐng)巾,一會兒變個生日蠟燭。

27.可愛的雨,一滴滴落在臉頰上,癢癢的,不用穿雨衣,便可以漫步在雨中。在戶外呼吸泥土的芳香,躑躅漫步。奔放的雨,如剛出世的嬰兒,哇哇大哭,將對世界的美好,一股腦全灑了出來;溫柔的雨,如一位沉默的學(xué)者,無聲勝有聲;純潔的雨,嗒嗒地下著,傾訴著自己的小秘密;狂暴的雨,吐露出心里所有的不滿,任閃電如銀蛇揮舞著,吞噬著那酷辣的太陽。 ——小學(xué)生優(yōu)美語段摘抄精選

28.“明天”風(fēng)吹雨打,天上的云頓時變了臉,成了“黑臉張飛”讓人感覺天有不測風(fēng)云;讓人感覺想拿吸塵器把它吸了。它更是會變:一會兒變個大妖怪來嚇人;一會兒變個大獅來吼人;一會兒又電閃雷鳴,嚇得人直哆嗦。

29.爸爸,您對我的愛是無私的,現(xiàn)在我已經(jīng)懂事了。以后,如果您眼花了,我來做您的眼睛,如果您的背彎了,我來做您的拐杖。因?yàn)槟艜薪裉斓奈遥屛颐靼琢烁卸鞯闹匾?/p>

30.生活中一些微不足道的小事,只有你細(xì)細(xì)去品味時,你才會發(fā)現(xiàn)里面包含著許多人生的哲理。人生的奇妙之處就在這里,通過一件小事讓我感悟了人生,也許在你看來很平常,而我卻覺得耐人回味,值得思索。

小偷小學(xué)作文分享9篇


寫作可以增強(qiáng)學(xué)生的思維和邏輯能力,同時也拓展了我們的思考廣度和深度。如果您需要相關(guān)文章,可以保存本頁鏈接以免丟失。

小偷小學(xué)作文【篇1】

前幾個月,有位同學(xué)送我了一個香包,我把香包掛在我家門前的貓眼前,當(dāng)“旗幟“。

就因?yàn)橹鴤€香包來到我家,我家的“災(zāi)難‘‘就開始了,不信你就瞧。

過了幾個月,一天中午,我家的香包不見了,我想是不是6樓的那個男孩呢?一想“肯定不是他,他個子沒之么高。再仔細(xì)想想:哦,一定是他,他是7樓上的,個子即高,想拿就拿,肯定是他。

我猜測他中午來到我家門前偷我香包,回來的又快,我跟不上他。

從那天香包被偷之后,我小心謹(jǐn)慎,有的時候不再把東西放在門前。因?yàn)槲疫€試圖放“誘餌‘‘,但最后,連“誘餌‘‘都被他撕了!

我要把每種“誘餌‘‘都嘗試一下,一定要把他抓住。然后我就“開工‘‘,把玩沙包漏沙的,沙袋的洞剪大一點(diǎn)點(diǎn),再把沙袋放在一個的小袋子里,等待“魚‘‘上鉤,因?yàn)樗豁敾貜膸ё永锬贸錾嘲⌒囊硪淼乜从惺裁础皺C(jī)關(guān)陷阱‘‘,可他萬萬沒想到沙包上竟然破了一個洞呀!

至今,“魚‘‘還沒上“鉤‘‘,等他再來,我就逮他個正著!

小偷小學(xué)作文【篇2】

有的人喜歡風(fēng)有的人不喜歡風(fēng),喜歡風(fēng)的人是因?yàn)樵谙奶炖?,風(fēng)吹到你身上過特別的涼快,特別的清爽;而那些不喜歡風(fēng)的是因?yàn)樵谇锾斓臅r候,風(fēng)吹的涼涼的,是自己凍得渾身難受??墒悄銢]有見過風(fēng)當(dāng)小偷嗎?

上回我去中學(xué)部踢毽球的時候,把我的書放到柜子上,然后我就把這毽球起的高高的,“一,二,三,四……?!钡俏胰ダ镞叺臅r候發(fā)現(xiàn)我的筆本全不見了!剛開始我特別納悶,以為是有人把那些筆和本全部偷了,啥時候偷的我都不知道,是因?yàn)樗谐芰梢燥w檐走壁,輕功水上漂等,我就沒有管他,于是我又出去了,踢了幾個毽球,再一回來發(fā)現(xiàn)全部都沒啦!于是在哪找啊找啊,我的心就像火的怒火,只要一燒起來就可以全部燒毀。但是最終還是找到了,我心中的怒火才是解放出來。但是我有個疑問,是誰把這那些東西放在那里的?

我又想重新飾演,也是帶把書筆放在那里,在外面觀察了一會兒,結(jié)果,既然是風(fēng)在搗鬼!風(fēng)先把它們吹散,因?yàn)榇瞪⒉拍馨阉鼈兊牧α坎艜U(kuò)散;然后又把他們一個個吹散,吹到老遠(yuǎn)的地方去??吹竭@里我都想把風(fēng)給殺死,讓風(fēng)不要再過來吹我的書了。

風(fēng)對你們的印象是什么呢?是特別的深刻,還是特特別的驚喜,還是特別的開心…

小偷小學(xué)作文【篇3】

一個伸手不見五指的夜晚,小熊家的糧食不見了,黑貓警長出來巡邏,看見一個黑影。黑貓警長定睛一看,原來是小偷——大耳朵,他再看了看,原來小偷背著一袋東西,黑貓警長不知道袋子里裝著什么古古怪怪的東西?

大耳朵一扭頭,便看到了黑貓警長。黑貓警長說:“大耳朵,你給我站?。 痹捯魟偮?,大耳朵撒腿就跑。

大耳朵跑呀跑,跑到了小河旁邊。大耳朵看到一艘小船,拿著船槳使上了吃奶的力氣,劃呀劃,劃到了很遠(yuǎn)。大耳朵得意地說:“哈哈哈,追不上我吧!”這時,黑貓警長趕緊追上去,劃著自己的小木舟去追大耳朵,大耳朵對著黑貓警長說:“你還是追不上我!”黑貓警長用最大的力氣劃呀劃,大耳朵一看,已經(jīng)到岸邊了,船已經(jīng)撞到了岸邊。最后黑貓警長逮住了大耳朵,接著打開袋子一看,看到了袋子里裝忙了小熊的糧食。無奈之下,大耳朵把糧食還給了小熊,并對黑貓警長說道:“你放過我一次吧,我再也不偷東西了?!焙谪埦L說:“不行!我已經(jīng)給了你很多次機(jī)會了!”說完,黑貓警長把大耳朵帶到了公安局。

黑貓警長英勇的精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!

小偷小學(xué)作文【篇4】

這幾天可把小老鼠餓壞了!因?yàn)閭}庫里最近來了一只黑貓警長,他兩眼閃著綠光,目光如炬,什么都逃不過他的法眼。想在他的眼皮子底下偷東西,簡直比登天還難。

好不容易熬到警長打盹,小老鼠急急忙忙行動了。他探頭探腦,躡手躡腳地來到米倉里,看到白花花的大米,小老鼠的口水都流出來了。想到警長很快就醒來,小老鼠匆匆忙忙裝了一布袋米就飛也似的逃走了,剛走到門口,就被黑貓警長發(fā)現(xiàn)了,小老鼠一溜煙似的向前跑,黑貓警長一邊追,一邊喊:“站住,你別跑,你是逃不了的。”小老鼠一聽,跑得更快,一直跑到一條小河邊。眼看黑貓警長快追過來,老鼠急忙跳上河邊的一只小舟上,劃著小舟往對岸逃命。

眼看小老鼠就快逃到對岸了,黑貓警長在岸上直跺腳。突然,他看見岸邊有一根木頭,靈機(jī)一動,扛起木頭用力往小河一扔,接著一個箭步躍上木頭,雙手用力劃呀劃,黑貓警長終于劃到對岸。老鼠瞧見黑貓警長追來了,嚇得屁滾尿流,雙腿發(fā)軟。他背上的米實(shí)在太重了,害得他跑不動了,只好乖乖地束手就擒。

小偷小學(xué)作文【篇5】

自從“一只耳”被黑貓警長抓住后,老鼠們就選一只老鼠當(dāng)首領(lǐng),一只叫“頭頭”的老鼠說:“讓我當(dāng)吧,給我三天時間,保證讓你們吃得飽睡得暖”果然,不到三天老鼠們就吃得飽睡得暖了。他成功的當(dāng)上了首領(lǐng),但森林里的動物差不多都無家可歸了,黑貓警長知道后暴跳如雷說:“我一定要抓住他!”

半夜三更夜深人靜時,頭頭又偷來許許多多的東西,自言自語道:“哈哈,今天的收獲可真不少,回家慢慢享受吧?!闭谶@時,黑貓警長悄悄地向他逼近,頭頭這才反應(yīng)過來,拔腿就跑,可黑貓警長緊追不舍,當(dāng)頭頭上氣不接下氣時,突然前面有一條大河,眼看就要被抓著的了,頭頭還是拼命地向前跑……

只見頭頭到了河邊使勁一跳,跳到一艘小船上使勁的'劃船,頓時黑貓警長目瞪口呆,左顧右盼,黑貓警長眼前一亮,飛快地跳到木頭上,對頭頭大喊一聲:“站住!小偷!”

頭頭回頭一看,面如土色,又加快了速度,黑貓警長一看大事不妙,連忙從口袋了拿出繩子,只見繩子套住了頭頭的肚子,于是頭頭奮不顧生地跳到岸邊,黑貓警長也毫不猶豫地跳了起來,也跳到了岸邊。

黑貓警長馬上給頭頭套上了手鏈,說:“捉拿歸案,真是不勞而獲……”黑貓警長又想了想說:“告訴我,你的同族在哪,不然我就要了你的命。”

頭頭只好告訴黑貓警長他們在哪里,黑貓警長也把他們一網(wǎng)打盡了。

小偷小學(xué)作文【篇6】

一天,博物館新來了一批價值連城的稀世珍寶,準(zhǔn)備給大家參觀。這個消息被好吃懶做的鼠小偷聽到了,它心里美滋滋地想:要是我能把那些寶貝弄到手的話,那就發(fā)財了!于是,它左瞅瞅右瞧瞧,見四周沒人,一溜煙溜進(jìn)了博物館,看見那些寶貝,鼠小偷的眼睛都發(fā)直了。

第二天,博物館的寶貝不見了,博物館的工作人員連忙報警:“黑貓警長,有人偷了我們的寶貝?!焙谪埦L到現(xiàn)場仔細(xì)檢查了一圈,心里有數(shù)了,原來是鼠小偷干的。

黑貓警長連忙去抓鼠小偷了,它一路追到了河邊。鼠小偷看到河邊停著一只小船,就一步跨了上去,使勁地劃呀劃呀,還時不時地回頭朝黑貓警長吐舌頭,得意洋洋地說:“來抓我呀,你這只蠢貓!”黑貓警長怒火沖天,可河邊沒船了,只有砍樹后留下的.木板和木棍,黑貓警長就用木板當(dāng)船,木棍當(dāng)槳,在河上邊劃邊說:“鼠老弟,你劃慢點(diǎn),我不是抓你的!我看你本事很大,讓我很佩服,到岸上時教我?guī)渍小!笔笮⊥德犚娺@句話,心里甭提多高興了,全身都放松了。到了對岸,黑貓警長一把抓住了鼠小偷,把它關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。

博物館的寶貝又回來了,大家開心極了!

小偷小學(xué)作文【篇7】

一天,雞寶寶正準(zhǔn)備吃早餐,卻被綽號“一只耳”的老鼠發(fā)現(xiàn)了,他它想:如果我把它抓住,不是有一頓早餐了嘛!于是,它飛一般抓走了雞寶寶??蓱z的雞寶寶還沒反應(yīng)過來,就被抓走了。

正巧黑貓警長巡邏路過那兒,聽見了雞寶寶的呼叫聲,馬上沖進(jìn)雞寶寶的家中,看到早餐還擺著呢:米還撒著——為了給雞寶寶吃故意撒的,其它東西也整整齊齊,他摸了一下別的,還熱著呢,再一看,腳印也深著。他想:罪犯一定還沒走遠(yuǎn)。于是他立即上了摩托車,飛速追趕起來。

“一只耳”奔著奔著,聽到了黑貓警長的摩托車的聲音,心里慌張起來,加快了奔跑的速度,逃了一段時間,漸漸地支撐不住了,速度也慢了下來,最終,闖到了一個死胡同里,黑貓警長也到了。結(jié)果,雞寶寶得救了,“一只耳”呢?他被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。

這事被人們知道了,所有人都被黑貓警長見了壞人就行動起來的品格所折服。

小偷小學(xué)作文【篇8】

今天放學(xué)的時候,我的本子用完里。便去小賣部買了一本,但是在小賣部我看到了,不可思議的一幕。

一個3年級的學(xué)生,和一個同學(xué)偷偷摸摸的進(jìn)了小賣部。一個同學(xué)假裝問老板這一支筆多少錢,然后我就注意到了,另一個學(xué)生偷偷的把一個全新的筆盒裝進(jìn)了書包,但是我想馬上制止??墒呛芸?,他借機(jī),和另一個分散小賣部老板注意的學(xué)生,逃走了。我還沒有反應(yīng)過來,他們已經(jīng)跑了。我正想告訴小賣部老板,但是怕這件事鬧大,讓兩個學(xué)生下不來臺,就給了他們一個機(jī)會。沒有告訴小賣部的老板,這一件事情。

后來我把這一件事偷偷告訴了爸爸媽媽,但是爸爸媽媽只是嚴(yán)厲地說:“那些人很壞,不要學(xué)習(xí)他們,做好自己就好了?!焙髞砦易屑?xì)想想確實(shí)也是,但是我猶豫不決要不要告訴小賣部老板呢?細(xì)想他們這么熟練的手法,會不會不是第一次了呢?接著果不其然,在上次他們偷東西的旁邊一個店鋪,我再一次看到了他們。

和上次一樣,他們只是換了一家店鋪。我想他們是不是怕之前那個老板,認(rèn)出他們來。我在旁邊,假裝買東西,暗中觀察他們是不是又在偷東西。真的是,一樣的手法。這一次他們偷了一輛玩具樂高小車!我這一次忍不了了,偷偷告訴了這個老板。果然在老板的查看下。在他們的書包里發(fā)現(xiàn)了小汽車,而且聯(lián)系了他們的家長,教育他們。并且付了之前偷得所有東西的錢,他們所偷得東西。加起來至少有十幾樣。我深深的震驚了。

我不禁疑問起來,看他們的穿著,也不想家庭貧困的孩子。而且從他們父母的談話中,他們的父母應(yīng)該也是知識的家庭,對他們的教育與關(guān)心肯定也不少,但是他們?yōu)槭裁匆禆|西呢?后來我才明白,他們的父母給他們的零花錢他們已經(jīng)花完了。只好偷東西,但是父母給他們的零花錢是完全夠買學(xué)習(xí)用品的,他們還偷東西,讓他們的父母對他們非常的失望。

所以我認(rèn)為這是一個非常不好的行為,想要什么東西,可以通過自己的表現(xiàn),或取得好成績。來讓父母獎勵自己,而不是自己去偷。作為學(xué)生我們應(yīng)該誠實(shí),如果那兩個同學(xué),改正了錯誤。那些小賣部的老板是會原諒他們的。但是如果被同學(xué)們發(fā)現(xiàn),你是一個不守信,愛偷東西的人。那么別人就會不跟你玩了。

你們會這么處理這樣的問題呢?

小偷小學(xué)作文【篇9】

這天夜里,月亮婆婆親切地望著大地,月光灑滿了整個城市,安靜極了。

忽然,小河邊響起“砰砰”的槍聲。只見老鼠灰灰扛著一袋“金銀財寶”,急匆匆地向小河邊奔去。黑貓警長緊跟其后,一邊跑一邊大聲喊道:“灰灰!快回來!”灰灰那里聽得進(jìn)去呢,不一會兒就跑到了河邊。他看見河面上有一條小船,于是,毫不猶豫地奮力一跳,跳到了小船上。

黑貓警長見狀,焦急萬分,喊道:“灰灰,你快回來!如果你自首,只會判上幾個月,如果你一直這樣,可要判上幾年的刑?!被一乙宦牐瑲鈶嵉卣f:“你當(dāng)我是傻瓜!自由就在眼前,我干什么再投入黑暗的懷抱呢?”說完,就洋洋得意地劃船走了。黑貓警長怒氣沖天,喊道“:你這家伙,不知好歹,真是氣死我了!”

突然,他眼前一亮,想出了一個絕妙的主意。他跳到一根在水中漂浮的木頭上,又折斷了一根又細(xì)又長的樹枝當(dāng)船槳,緊跟著灰灰,使勁地劃呀劃。灰灰上氣不接下氣,想:這樣可不行!我一定得逃!可是他哪里能逃出黑貓警長的手心呀。還沒等會會跳上岸就已經(jīng)被黑貓警長一把摁倒在地。黑貓警長說:“小家伙,還想逃,快點(diǎn)束手就擒吧!”邊說邊把手銬給灰灰戴上。

“原諒我,在給我一次機(jī)會吧!”灰灰自責(zé)地說。

“不行!”黑貓警長厲聲呵斥,“我當(dāng)初給你機(jī)會你不要,現(xiàn)在當(dāng)然只有這樣的后果?!?/p>

灰灰無言以對,只能灰溜溜地低下頭,悔不當(dāng)初!

黑貓警長押著垂頭喪氣的灰灰而歸……

相關(guān)推薦

  • 愛偷懶的小豆豆 連續(xù)幾天的課間操活動,發(fā)現(xiàn)我們班的豆豆同學(xué)總是不積極,做課間操也是懶洋洋的,在隊伍里很不協(xié)調(diào),一開始我還以為他身體不舒服,放學(xué)的時候還專門問了他家長一下,是不是身體不舒服,家長說,沒有啊,在家可調(diào)皮了...
    2020-12-31 閱讀全文
  • 偷懶檢討書 ?你了解一份合格的檢討書該包含哪些元素嗎?必須通過檢討書反思不當(dāng)言行,小編為您提供了大量關(guān)于“偷懶檢討書”的相關(guān)信息,讓更多的人看到這篇文章您可以把它分享給您的朋友們!...
    2024-09-19 閱讀全文
  • “偷吃”作文錦集8篇 您可以從以下資料中查找到涉及您所需的““偷吃”作文”信息,作文可以幫助我們更好地應(yīng)對社會的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,寫作文可以鍛煉我們的思維深度和專注度讓我們更加優(yōu)秀。我們寫作文時可以在短句中使用富有感染力的動詞,會更吸引讀者,寫作文有什么技巧?...
    2023-07-26 閱讀全文
  • 偷懶檢討書15篇 在成長環(huán)境復(fù)雜的現(xiàn)代社會,我們經(jīng)常會因?yàn)椴欢露稿e。我們要在檢討書中深刻分析犯錯行為的改正方法,我們聽了一場關(guān)于“偷懶檢討書”的演講讓我們思考了很多。經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面!...
    2024-10-19 閱讀全文
  • 偷懶的檢討書 這篇特選文章將深入剖析“偷懶的檢討書”的涵義,就如何在不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會中成長而言,或許你曾多次書寫過類似檢討書的作品,在書寫檢討書時,我們需要反思自身的態(tài)度。在日常生活中,你可能會找到哪些關(guān)于檢討書的樣本?...
    2023-11-23 閱讀全文

連續(xù)幾天的課間操活動,發(fā)現(xiàn)我們班的豆豆同學(xué)總是不積極,做課間操也是懶洋洋的,在隊伍里很不協(xié)調(diào),一開始我還以為他身體不舒服,放學(xué)的時候還專門問了他家長一下,是不是身體不舒服,家長說,沒有啊,在家可調(diào)皮了...

2020-12-31 閱讀全文

?你了解一份合格的檢討書該包含哪些元素嗎?必須通過檢討書反思不當(dāng)言行,小編為您提供了大量關(guān)于“偷懶檢討書”的相關(guān)信息,讓更多的人看到這篇文章您可以把它分享給您的朋友們!...

2024-09-19 閱讀全文

您可以從以下資料中查找到涉及您所需的““偷吃”作文”信息,作文可以幫助我們更好地應(yīng)對社會的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,寫作文可以鍛煉我們的思維深度和專注度讓我們更加優(yōu)秀。我們寫作文時可以在短句中使用富有感染力的動詞,會更吸引讀者,寫作文有什么技巧?...

2023-07-26 閱讀全文

在成長環(huán)境復(fù)雜的現(xiàn)代社會,我們經(jīng)常會因?yàn)椴欢露稿e。我們要在檢討書中深刻分析犯錯行為的改正方法,我們聽了一場關(guān)于“偷懶檢討書”的演講讓我們思考了很多。經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面!...

2024-10-19 閱讀全文

這篇特選文章將深入剖析“偷懶的檢討書”的涵義,就如何在不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會中成長而言,或許你曾多次書寫過類似檢討書的作品,在書寫檢討書時,我們需要反思自身的態(tài)度。在日常生活中,你可能會找到哪些關(guān)于檢討書的樣本?...

2023-11-23 閱讀全文