班主任活動方案

班主任活動方案范例十四篇。

今天小編將為大家介紹一篇充滿智慧的“班主任活動方案”文章。工作中的計(jì)劃和預(yù)先安排有利于工作效率的提高，為了下一階段工作順利開展。制定方案必不可少，方案要保證我們行動的可靠性。此信息的分享之舉也會讓你的朋友感到驚喜的！

班主任活動方案 篇1

為了全面教育、管理和指導(dǎo)本班學(xué)生，使他們成為四有新人，為了更好的完成學(xué)校和班級的各項(xiàng)任務(wù)，堅(jiān)持“質(zhì)量立班、依法治班，進(jìn)一步提高學(xué)生的道德品質(zhì)，本學(xué)期特定班主任“六個(gè)一”活動計(jì)劃。

1、本學(xué)期預(yù)計(jì)閱讀《班主任工作培訓(xùn)讀本》，記錄相關(guān)內(nèi)容，用知識武裝自己的頭腦，掌握更多的教育管理班級的方法，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，增加理論素養(yǎng)，記讀書筆記。

2根據(jù)學(xué)習(xí)情況及時(shí)反思，寫出閱讀體會。

三。撰寫教育敘事，及時(shí)補(bǔ)充和完善班級教育管理方法。

4、及時(shí)更新自己的教育理念。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫教育案例。增強(qiáng)自我發(fā)展意識和終身學(xué)習(xí)意識。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《教育法》《未成年人保**》《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及上級教育主管部門關(guān)于師德建設(shè)的相關(guān)要求。樹立良好的社會形象，努力成為遵紀(jì)守法和遵守社會公德的典范，真正做到一言一行為人師表，一舉一動堪稱學(xué)生楷模 ，塑造良好的教師形象，以關(guān)心孩子生命為己任，以關(guān)心孩子成長為目標(biāo)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷完善自己的同時(shí)，撰寫教育**。

6、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生是教師的天職。要用真誠教育學(xué)生，用真愛感動學(xué)生，做學(xué)生可以信賴、尊重、言行一致的教師。多與學(xué)生接觸，了解學(xué)生情況，及時(shí)與家長溝通，配和家長教育每一個(gè)孩子。

本學(xué)期預(yù)計(jì)召開一次家長會，與家長共同**“ 好習(xí)慣成就未來”。對家長來說，進(jìn)一步了解習(xí)慣的形成尤為重要。

總之，本學(xué)期在自修自研的基礎(chǔ)上對照自我發(fā)展目標(biāo)，進(jìn)行自我評價(jià)和自我總結(jié)，分享別人成長的經(jīng)驗(yàn)，提高了反思能力，自覺調(diào)合教與學(xué)的行為，做好班主任工作，更好的實(shí)施班主任的六個(gè)一，塑造自己良好的教師形象。

星光小學(xué):李建橋

班主任活動方案 篇2

尊敬的各位校長、教師們，大家好！我是XX幼兒園的班主任，今天我將為大家介紹一項(xiàng)旨在提高幼兒園班主任專業(yè)素養(yǎng)的論壇活動方案。

一、活動目的

本活動旨在通過班主任論壇的形式，幫助班主任們加強(qiáng)共同學(xué)習(xí)與交流，提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，共同進(jìn)步，為幼兒園教育質(zhì)量的提高做出貢獻(xiàn)。

二、活動時(shí)間與地點(diǎn)

1. 活動時(shí)間：每學(xué)期末舉行一次，每次活動時(shí)間為兩天，共計(jì)16學(xué)時(shí)。

2. 活動地點(diǎn)：根據(jù)人數(shù)規(guī)模選擇適當(dāng)?shù)臅h室或多功能廳作為活動場所。

三、活動內(nèi)容

1. 主題演講：邀請幼兒園教育專家、權(quán)威人士就幼兒園教育管理、班級管理、家校合作等方面的熱點(diǎn)問題進(jìn)行主題演講，為班主任提供思路和指導(dǎo)。

2. 分組討論：根據(jù)班級特點(diǎn)，將班主任分為不同的小組，討論并分享各自遇到的問題與解決方案，相互借鑒，提供建設(shè)性意見。

3. 班主任經(jīng)驗(yàn)分享：選取一些優(yōu)秀的班主任，邀請他們分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理心得，讓他們成為其他班主任的榜樣與學(xué)習(xí)的對象。

4. 實(shí)踐案例研討：邀請一些有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的班主任，分享他們在實(shí)際工作中遇到的問題和解決方法，并組織討論與研究，讓其他班主任從中獲得啟發(fā)和幫助。

5. 專題培訓(xùn)：請一些教育教學(xué)專家或心理學(xué)專家舉辦專題講座或培訓(xùn)，介紹最新的教學(xué)理念、教育方法或心理輔導(dǎo)技巧，為班主任提供系統(tǒng)和專業(yè)的培訓(xùn)。

四、活動安排

第一天：

上午：開幕式典禮、主題演講

下午：分組討論

晚上：班主任經(jīng)驗(yàn)分享

第二天：

上午：實(shí)踐案例研討

下午：專題培訓(xùn)

閉幕式典禮

五、活動要求

1. 參會班主任必須提前準(zhǔn)備分享的材料，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交給組織者。

2. 分組討論要求班主任在小組討論前提前準(zhǔn)備好自己班級中遇到的問題和解決方案，并依次分享。

3. 班主任經(jīng)驗(yàn)分享要求演講內(nèi)容具體、詳盡，分享班級管理的經(jīng)驗(yàn)和心得，提供實(shí)用的教學(xué)方法。

4. 實(shí)踐案例研討要求相關(guān)班主任提前準(zhǔn)備好自己在實(shí)際工作中遇到的問題案例，以供與會者分析和討論。

5. 專題培訓(xùn)要求參會班主任積極參與交流、提問，并及時(shí)將所學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)際工作中。

六、活動成果與總結(jié)

1. 每個(gè)小組將會形成一份討論總結(jié)，內(nèi)容包括問題與解決方案，并向全體參會者分享。

2. 經(jīng)驗(yàn)分享和實(shí)踐研討將會被匯總整理成一本班主任教育經(jīng)驗(yàn)集錦，并在班級中進(jìn)行推廣和宣傳。

3. 活動結(jié)束后，組織者將會進(jìn)行問卷調(diào)查，并根據(jù)反饋意見進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)，以提升活動質(zhì)量。

通過本次班主任論壇活動，我相信每位參會班主任都將收獲很多，擁有更多的專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己的教育素養(yǎng)和管理能力。讓我們共同攜手，為孩子們的成長和發(fā)展而努力，為幼兒園教育的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！謝謝大家！

班主任活動方案 篇3

蓮都鎮(zhèn)中學(xué)班主任節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想

班主任是班級工作的組織者，班級建設(shè)的指導(dǎo)者，學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，是學(xué)校思想道德教育的先鋒，家長和學(xué)校溝通的橋梁。他們肩負(fù)著教育的重任，承擔(dān)著學(xué)校的榮辱興衰。為了表彰班主任的突出貢獻(xiàn)，營造尊重、理解、熱愛、感恩班主任的和諧氛圍，激發(fā)班主任工作熱情，提升班主任管理藝術(shù)，促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展，學(xué)校舉行班主任節(jié)。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：劉武平

副組長：童桂才 李耀信 陳慶 黃圣東蘇振冰 羅超 莫業(yè)佳 組員：全體班主任 下設(shè)工作小組：

1、后勤保障組：蘇橋 孔祥標(biāo)

2、征文評比組：羅超

三、活動內(nèi)容及具體安排

議程一：啟動儀式時(shí)間：第十周周一早上

為全面營造莊重、熱烈的活動氛圍，讓全體師生了解本次班主任節(jié)的主要活動及具體安排，從而拉開班主任節(jié)的序幕。

1、校長講話

2、班主任代表講話：

3、班學(xué)生講話：

議程二：活動實(shí)施

活動要求：

活動一：班主任體驗(yàn)日

1．周一第七節(jié)課參加班主任論壇：

（1）講座、沙龍交流會

1訴說分享：采用代表上臺展示，以年級為單位。 ○2交流思考：根據(jù)上臺展示內(nèi)容進(jìn)行交流。 ○3班主任心聲：也是以年級為單位，代表發(fā)言。 ○（2）贈書儀式。

（3）晚上18：30—19：30廚房用餐，用餐人數(shù)：41人（27位班主任+12位行政+2位級長）

2、班主任安排好學(xué)生做好周三當(dāng)天的代理班主任工作，從早讀-衛(wèi)生-紀(jì)律開始到午休-兩操，再到放學(xué)-清場等，讓學(xué)生體驗(yàn)班主任的甘苦與瑣碎。并通過征文和老師考查選出“十佳小班主任”。 活動二：“學(xué)生的心愿”采集活動

1．采集內(nèi)容：學(xué)生對班主任的感謝、祝福、希望、建議等。

2．傳遞方式：每位同學(xué)制作好后，在表彰活動當(dāng)天帶到操場，現(xiàn)場抽簽，讀取并贈送給班主任老師當(dāng)作節(jié)日禮物。

3．建議：學(xué)生心愿可以采用手寫稿、打印稿、手工制作，以匿名形式（方便學(xué)生暢所欲言）。心愿禮品包及外包裝設(shè)計(jì)由各班自行準(zhǔn)備。 4．此項(xiàng)活動在班主任指導(dǎo)下由班長負(fù)責(zé)實(shí)施。 活動三：征文活動

1、學(xué)生參加以“尊師”、“感謝你——敬愛的老師”“心存感恩，成就未來”為主題的征文活動，題材可以多樣。全體老師（班主任、副班主任人人參加），開展“我的教師生涯”、“我的班主任生涯”、“我心目中的好教師”、“我驕傲，我是一名班主任”等主題的征文、格言、評價(jià)語評比活動；

2、此項(xiàng)活動由中小學(xué)語文科組負(fù)責(zé)。

附：

主題班會參考主題：《感恩父母、感恩師長、感恩自然》、《心存感恩，肩負(fù)責(zé)任》、《感謝你——班主任》、《在感恩中成長》、《感謝你——敬愛的老師》、《老師，節(jié)日快樂》、《老師，我們永遠(yuǎn)愛你》、《老師，感謝你無私的教誨》、《學(xué)會感恩，讓生命充滿愛》、《心存感恩，成就人生》、《感恩關(guān)愛，勤奮學(xué)習(xí)》等；黑板報(bào)圍繞本班班主任老師的工作事跡和個(gè)人情況進(jìn)行主題設(shè)計(jì)。

議程三：表彰總結(jié) 時(shí)間：第十二周周一升旗儀式

（1）時(shí)間：11月24日 周一 （2）地點(diǎn)：田徑運(yùn)動場 （3）主持人： （4）議程：

①副校長班主任節(jié)致詞。

②50位本班的學(xué)生代表向班主任獻(xiàn)花和“心愿禮包”，并擁抱一下班主任。 ③“十佳”班主任老師領(lǐng)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言。 ⑤學(xué)生代表發(fā)言，表達(dá)對班主任老師的深深的情感，并向全體學(xué)生發(fā)出倡議，倡議各班用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對班主任老師的親情與愛。

⑥師生合唱“感恩的心”。

負(fù)責(zé)部門：德育處、總務(wù)處、體育組、各年級組、

班主任節(jié)活動策劃方案（共）

班主任活動方案

班主任節(jié)活動策劃方案（共4篇）

班主任論壇活動方案

班主任家訪活動方案YJs21.cOM

班主任活動方案 篇4

慶祝青州一班教師節(jié)的實(shí)施方案

何官鎮(zhèn)口堡小學(xué)2011年10月9日

為慶祝青州市首屆教師節(jié)，我校將開展一系列活動，制訂本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以“班主任節(jié)”為載體開展班主任工作系列活動，營造尊重班主任、爭做班主任的良好氛圍，激發(fā)班主任的工作積極性與創(chuàng)造性；不斷提升我校班主任的班級管理水平與育人品質(zhì)，進(jìn)一步優(yōu)化班主任隊(duì)伍建設(shè)，為促進(jìn)學(xué)校管理、提升教育教學(xué)水平與質(zhì)量貢獻(xiàn)力量。

二、時(shí)間與參加對象

（1）班主任節(jié)：10月10日

（2） 慶祝：10月10日-10月17日

（3） 參加人員：口堡小學(xué)全體班主任

三、活動內(nèi)容

參加教育局組織的“青州市第一個(gè)班主任節(jié)”啟動儀式、參加教育局組織的考察學(xué)習(xí)、組織優(yōu)秀班主任參加心理咨詢師資格認(rèn)證培訓(xùn)、開展班級管理金點(diǎn)子評選活動、參加班級管理金點(diǎn)子評選活動、開展多種形式的班主任沙龍、研討、講座等活動。

四、具體活動安排

1. 10月10號參加“青州市第一個(gè)班主任節(jié)”啟動儀式。

2組織優(yōu)秀班主任參加心理咨詢師資格培訓(xùn)。

三。開展班級管理金點(diǎn)子評選活動。

4. 組織優(yōu)秀班主任到濰坊一中參加“做陽光智慧魅力性教師專家報(bào)告會”并實(shí)地考察學(xué)習(xí)。

5開展多種形式的班主任沙龍、討論、講座等活動。

五、措施與要求

1提高認(rèn)識，創(chuàng)造性地開展活動。以班主任節(jié)為載體開展班主任工作系列活動，真正讓班主任在活動中激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)激情，錘煉班級管理的藝術(shù)，發(fā)展科學(xué)育人的能力，促進(jìn)學(xué)校的管理水平再上新臺階。

2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒訉?shí)效。成立班級教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體可行的實(shí)施方案，并注重實(shí)施，確?；顒舆_(dá)到預(yù)期效果。

口埠小學(xué)

慶祝青州市首屆教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長; 馬福亮

副組長：代景芝王中文

組員：代欣之馮佃菊肖玉鳳

劉永崔學(xué)玲王玉華

劉敏顧長云郝愛芹

劉來娟謝振玉

班主任活動方案 篇5

一、指導(dǎo)思想

班主任是班級工作的組織者，班級建設(shè)的指導(dǎo)者，學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，是學(xué)校思想道德教育的先鋒，家長和學(xué)校溝通的橋梁。他們肩負(fù)著教育和學(xué)校興衰的重任。為營造尊重、理解、熱愛、感恩班主任的和諧氛圍，激發(fā)班主任工作熱情，提升班主任教育藝術(shù)，促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展，宣傳和樹立大愛無疆、愛崗奉獻(xiàn)的班主任精神，學(xué)校舉辦首屆班主任節(jié)。

班主任節(jié)的設(shè)立象征著一種榮譽(yù)和地位。這是學(xué)校對班主任工作的肯定和感謝，也包括班主任的期望。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：***

副組長：***

組員：***

三、班主任節(jié)系列活動安排

1、“理解、責(zé)任”蘭江中學(xué)首屆班主任節(jié)啟動儀式

時(shí)間：5月5日早上7:10分

程序：地點(diǎn)：操場。

①、升國旗奏國歌。

②、校長致賀詞；

③、學(xué)校向全體班主任獻(xiàn)禮（班級每位學(xué)生對班主任的感謝、祝福、希望建議等表達(dá)真情實(shí)意即可，文字采用打印，匿名形式；各班干部集中整理成心愿書）

④、詩朗誦（團(tuán)委安排）。

2、“炫我老班”推舉活動：以班級為單位，選出最能體現(xiàn)出本班班主任風(fēng)格、特點(diǎn)的形容詞，如“可愛（可敬、可親）的班主任”、“可信賴的班主任”、“幽默的班主任”、“認(rèn)真的班主任”等等。最后以班級為單位申報(bào)，推舉出學(xué)生心目中“……的班主任”。

而附送班主任的評價(jià)，字?jǐn)?shù)不超過。

3、專題黑板報(bào)：“愛您--我們的班主任”，“老師，我們永遠(yuǎn)愛你”，通過每班出一期班主任節(jié)特刊，營造尊重、理解、支持、感恩班主任的濃重氛圍。

時(shí)間：5月4日前出好。

4、班主任論壇：主題“理解、責(zé)任”

①“理解、責(zé)任”**上交：班主任在學(xué)生思想道德教育過程中的探索與追求、把教育經(jīng)驗(yàn)、教育感悟和教育心得，寫成**和案例形式，以期進(jìn)一步激發(fā)班主任的教育熱情、教育理性和教育智慧。

② 通過主題論壇，讓每一位班主任進(jìn)一步明確崗位的責(zé)任和神圣。教育無小事，處處是楷模，言教不如身教，一言一行，一舉一動影響學(xué)生一生。以高尚的人格，把真善美的種子播撒在學(xué)生心中，用愛的陽光和雨水滋養(yǎng)和培育出充滿人性光輝的參天大樹。

同時(shí)邀請專家講座。

時(shí)間：另定

5、星級班主任評選

評選出忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，品德高尚，為人師表，善于做學(xué)生的思想工作，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)和組織管理能力，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和人際溝通能力，受到家長好評的星級班主任。為了提高班主任的地位和職業(yè)幸福感。（班主任提供：

以下是感恩的教育格言、辦班理念、想對學(xué)生說的話、當(dāng)班主任的年限、市級以上榮譽(yù)。

班主任活動方案 篇6

一、活動背景

（一）3月21日，宋協(xié)廣校長帶領(lǐng)三名班主任奔赴煙臺，聆聽教育家魏書生和全國優(yōu)秀班主任高金英老師的報(bào)告，收獲很大。3月25日，宋協(xié)廣校長帶領(lǐng)鄧愛群、叢新珠兩位主任來到濟(jì)南山東會堂，親耳聆聽了美國十佳教師——雷夫的報(bào)告會，雷夫老師的敬業(yè)精神讓大家深受感動；同時(shí)參觀了濟(jì)南市著名的兩所學(xué)?！獫?jì)南經(jīng)十一路小學(xué)和舜耕小學(xué)，他們先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色也讓人深受啟迪。4月19日，宋協(xié)廣校長隨教育局領(lǐng)導(dǎo)參加了全國班主任專業(yè)化“直抵心靈的教育”高層論壇，聆聽了全國優(yōu)秀班主任的成功管理之道，深感震驚，頗受鼓舞。

（二）目前我校班主任專業(yè)化發(fā)展初見成效，一批優(yōu)秀班主任有很多管理班級的金點(diǎn)子，值得發(fā)揚(yáng)和推廣；部分年輕班主任在工作中力不從心，產(chǎn)生困惑和不解，急需幫助解決一些難點(diǎn)問題。

二、活動目的

（一）以論壇活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，改進(jìn)班主任工作手段，更新班主任工作觀念，創(chuàng)新班主任工作途徑，努力增強(qiáng)班主任工作的針對性和實(shí)效性，不斷總結(jié)班級工作的新經(jīng)驗(yàn)、新成果。

（二）以論壇活動為媒介，搭建班主任專業(yè)成長的平臺，展示班主任工作風(fēng)采，促進(jìn)班主任理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，逐步打造一支業(yè)務(wù)精干、素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍。

（三）以論壇活動為紐帶，增進(jìn)班主任工作間的協(xié)調(diào)發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建和諧的.人文管理環(huán)境。

（四）圍繞主題，開展交流與暢想，不斷開拓我校德育教育的新途徑。

三、活動主題

創(chuàng)新班級管理手段，爭當(dāng)新形勢下優(yōu)秀班主任

四、參加人員

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體班主任老師

五、活動時(shí)間

20xx年4月26-28每天下午3：50-4：30

六、活動地點(diǎn)

二樓報(bào)告廳

七、活動內(nèi)容

（一）它山之石：

1.去煙臺學(xué)習(xí)的班主任交流學(xué)習(xí)魏書生、高金英的體會以及自己今后如何更好地應(yīng)用到班主任工作中去。

2.兩位班主任代表進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

（二）專業(yè)引領(lǐng)：宋協(xié)廣、鄧愛群、叢新珠進(jìn)行講座，研討我校今后工作努力方向。

（三）難點(diǎn)研討：班主任工作中重難點(diǎn)問題進(jìn)行研討，尋求解決方案。

班主任活動方案 篇7

一、活動宗旨：

通過舉辦校園英語節(jié)，激發(fā)全校學(xué)生學(xué)英語、用英語的興趣；營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，讓每個(gè)孩子找到自己身上英語學(xué)習(xí)的潛力，增強(qiáng)自信心；與小學(xué)英語校本課程結(jié)合起來，進(jìn)行交流展示，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，豐富校園文化。

二、活動目的：

通過英語節(jié)這個(gè)豐富多彩的活動，營造濃厚的英語視聽環(huán)境，激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣，提高英語學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)創(chuàng)造性運(yùn)用英語的能力。

主題：ENGLISHISTHEBRIDGETOTHEWORLD!英語是通往世界的橋梁！

四、活動口號：

HappyEnglish，Happylife！快樂英語，快樂生活！

IBelieveIcando！我相信我能行！

1、全員參與，體現(xiàn)新課程理念，經(jīng)歷過程，重在體驗(yàn)。

2、強(qiáng)調(diào)參與率和吸引力，每項(xiàng)活動均精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備，有專人負(fù)責(zé)，確?；顒淤|(zhì)量。

3、營造氛圍，豐富多彩，要營造出濃厚的校園氛圍，確?；顒佑袟l不紊。

A.懸掛英語活動周宣傳條幅。

B.英語櫥窗展示，展示學(xué)生的英語書法、優(yōu)秀作業(yè)、英語小報(bào)、英語學(xué)習(xí)故事、英語學(xué)習(xí)心得等，宣傳優(yōu)秀者，促進(jìn)奮進(jìn)者；

1.優(yōu)秀作業(yè)秀（三～五年級）英語老師負(fù)責(zé)。

形式：班級內(nèi)組織比賽后，每班挑選5幅優(yōu)秀學(xué)生作品，參校交流展示。紙張：參加學(xué)校評選的同學(xué)，用學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的英語作業(yè)本紙張。

2.英語舞臺秀（三～五年級）童謠展示。英語老師負(fù)責(zé)。

形式：

一、二、三年級學(xué)生每個(gè)年級出兩個(gè)節(jié)目，表演內(nèi)容是歌曲和兒歌，進(jìn)行演出展示。

3.英語書簽秀（四～五年級）班主任老師負(fù)責(zé)。

每班選擇十張?jiān)O(shè)計(jì)好的書簽，要求學(xué)生在上交作品反面寫好班級及姓名。

4.英文影片欣賞。（三至五年級）英語教師負(fù)責(zé)。

七、活動總結(jié)。

要求負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動的老師，寫一篇活動報(bào)告的小文章，字?jǐn)?shù)一二百字。學(xué)校信箱：fjsdsexx@

班主任活動方案 篇8

朔北藏族鄉(xiāng)中心學(xué)校 第一屆班主任節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想

班主任是學(xué)校管理的頂梁柱，學(xué)生思想教育的主力軍，是學(xué)校、家庭、社會溝通的紐帶與橋梁，是提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)與保障。為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高班主任的積極性、責(zé)任心和有效性，經(jīng)研究決定，在十月底舉行朔北藏族鄉(xiāng)中心學(xué)校第一屆班主任節(jié)，通過創(chuàng)設(shè)載體，舉行系列活動，真正做到“思想上關(guān)心、業(yè)務(wù)上培訓(xùn)、待遇上傾斜”，不斷增強(qiáng)班主任工作的成就感，努力營造理解班主任、尊重班主任、熱愛班主任、爭做班主任的良好氛圍，讓一批師德高尚、教育理念先進(jìn)、教育藝術(shù)精湛、教育實(shí)績顯著的班主任脫穎而出，整體提升我校班主任隊(duì)伍的素質(zhì)。 二、活動主題：師愛·感恩·成長 三活動內(nèi)容及具體安排

活動一：第一屆班主任節(jié)啟動儀式

為全面營造莊重、熱烈的活動氛圍，讓全體師生了解本次班主任節(jié)的主要活動及具體安排，從而拉開班主任節(jié)的序幕。 1．時(shí)間：10月19日大課間

2．主要議程：學(xué)習(xí)班主任節(jié)活動方案，安排學(xué)生參與的相關(guān)活動。 3．此項(xiàng)活動由各班班長負(fù)責(zé)。 活動二：“感恩卡”采集活動 1．采集內(nèi)容：學(xué)生對班主任的感謝、祝福、想說的話等。 2．傳遞方式：由班長收集后，將學(xué)生心愿統(tǒng)一打成禮品包，在主題班會活動時(shí)送給班主任老師當(dāng)作節(jié)日禮物。 3．此項(xiàng)活動在班主任指導(dǎo)下由班長負(fù)責(zé)實(shí)施。

活動三：“班主任老師，讓我們?yōu)槟炔省睘橹黝}的班會活動和 “感恩班主任”為主題的手抄報(bào)

各班組織召開一次主題班會，要求形式新穎、內(nèi)容充實(shí)。手抄報(bào)圖文并茂，主題明確，目的是營造班主任與學(xué)生之間民主、和諧的良好氛圍。

1．主題班會召開時(shí)間：10月23日下午班會活動課。

2．手抄報(bào)于12月27日前上交到德育處，由德育處評比之后在全校展出。

4．此項(xiàng)活動由各班班長和德育處負(fù)責(zé)。 活動四：曬照片----我們的班主任

1、照片內(nèi)容：班主任工作照、與班主任的合影 2、要求：各班上交至少六張照片的電子稿

3、此項(xiàng)活動由各班班長負(fù)責(zé)，德育處篩選后在全校展出。 活動五：感念班主任優(yōu)秀故事征集和演講活動 1．活動內(nèi)容：

第一人稱的形式，真情實(shí)感地撰寫一個(gè)發(fā)生在自己身上的，班主任老師關(guān)愛、幫助學(xué)生使自己健康成長的感人故事。要求客觀真實(shí)，情節(jié)感人，寫實(shí)記錄，文風(fēng)樸實(shí)無華，不編造、不夸大，題目自擬。文章字?jǐn)?shù)不少于600字。 2．活動要求：

①每班選送3篇，參評文章一律寫在稿格紙上。每篇文章標(biāo)題下必須注明班級和學(xué)生姓名 ②截稿時(shí)間：10月24日

③由德育處組織對學(xué)生進(jìn)行評獎(jiǎng)，優(yōu)秀故事將在班主任節(jié)閉幕會上進(jìn)行演講。

④此項(xiàng)活動由德育處負(fù)責(zé)。

活動六：“你說我評”——班主任研討會

研討內(nèi)容：——解決班主任工作中的困惑和難題的對策。 1、班主任對自己在班主任工作中某一個(gè)方面積極思考，尋求解決的對策，撰寫成文。（可以寫問題，也可以寫管理心得） 2、研討時(shí)間：10月26日第七、八節(jié)課（研討會時(shí)間另定） 3、此項(xiàng)活動由德育處負(fù)責(zé)。

活動七：“學(xué)生最喜愛的班主任”評選表彰活動暨班主任節(jié)閉幕式

為提高班主任的榮譽(yù)感和成就感，舉行“學(xué)生最喜愛的班主任”評選活動，在閉幕式上進(jìn)行表彰。

1、時(shí)間：初定在10月27日下午第七節(jié)課舉行。 2、此項(xiàng)活動由德育處負(fù)責(zé) 活動八：班主任節(jié)閉幕式

1、時(shí)間：初定在10月31日下午第七、八節(jié)課舉行。 2、此項(xiàng)活動由德育處負(fù)責(zé) 三、有關(guān)要求

辦公室要精心布置節(jié)日慶賀的校園環(huán)境，在校園里懸掛橫幅及宣傳標(biāo)語，要廣泛采集活動要聞，拍攝照片和錄像，制作公眾號 ，上報(bào)相關(guān)信息；有關(guān)教師和各班級要精心組織，積極準(zhǔn)備，努力提高活動質(zhì)量，確保收到如期效果。

朔北藏族鄉(xiāng)中心學(xué)校德育處

2017年10月12日

班主任活動方案 篇9

為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，深化新課程改革，體現(xiàn)我校辦學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，激發(fā)學(xué)生對英語的興趣和愛好，提高學(xué)生英語的聽、說、讀、寫能力，我校決定于本年度在小學(xué)部師生中開展第三屆“英語節(jié)”活動。以校本教材的開發(fā)與研究為契機(jī)，切實(shí)促進(jìn)課堂教學(xué)提高。通過舉辦校園英語節(jié)，以一系列豐富多彩的英語活動為載體，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，豐富校園文化生活，讓學(xué)生在英語實(shí)踐中體會到學(xué)英語、用英語的快樂。

1、以“活動”激發(fā)興趣。全員參與，寓教于樂、寓學(xué)于樂，生動活潑、樂學(xué)其中、學(xué)于其中。

2、以“活動”形成自主。以校為本、快樂合作、主動實(shí)踐；享受成功、建立信心、自主探究。

3、以“活動”促進(jìn)發(fā)展。營造氛圍、人人能說、個(gè)個(gè)會聽、班班讀寫，百花齊放，和諧發(fā)展。

20xx年12月17日——12月21日為準(zhǔn)備階段；

20xx年12月24日——12月28日為實(shí)施階段。

班主任活動方案 篇10

教育局2015年在全縣中小學(xué)開展以“立師德，強(qiáng)師能，培名師，增活力”為主題的教師隊(duì)伍建設(shè)年活動，實(shí)施“青年教師成長、名師培養(yǎng)和班主任能力提升”三項(xiàng)工程，“最美班主任評選”是班主任提升工程的重要舉措，是為了凝心聚力，提升教育正能量的作用，根據(jù)《“最美班主任”評選活動方案》，決賽階段在**中學(xué)舉行演講比賽，為做好此次演講比賽工作，特制定此比賽方案如下：

一、演講主題

做最美的班主任

二、活動對象

通過海選入闈前20名的選手。

三、比賽規(guī)則

1我們應(yīng)該避免在演講文章中使用詩歌體裁，盡量用手稿來發(fā)表演講。

2發(fā)言時(shí)間：發(fā)言時(shí)間限制在5-8分鐘內(nèi)，不足或超時(shí)扣2分。

三。比賽評分：每位選手得計(jì)分方法是去掉最高分和最低分，取其他評委的平均分，當(dāng)場突出得分。

4比賽前，選手們抽簽決定比賽順序。

5、比賽采用100分制。

6演講可以配以**。參賽者應(yīng)自帶光盤或u盤。

四、評分標(biāo)準(zhǔn)（100分制）

1形象風(fēng)度（20分）：衣著整潔，儀容大方，舉止得體。

2語言表達(dá)（30分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流利，熱情高漲。

三。思想內(nèi)容（40分）：貼近主題，生動具體的班主任工作事例，富有感染力和教育意義。

4綜合印象（10分）：基本功扎實(shí)，表現(xiàn)出色，鼓舞人心。

五、比賽時(shí)間及地點(diǎn)

1比賽時(shí)間：2015年5月20日8:30

2、比賽地點(diǎn)：**中學(xué)階梯教室2

六、評委：

由聯(lián)辦單位領(lǐng)導(dǎo)、家長委員會代表任評委。

7，監(jiān)督：教育局監(jiān)督辦公室干部1名。

八、相關(guān)要求

1、工作人員于**月**日7：30分之前到達(dá)**中學(xué)，其他參加活動人員8：00之前到達(dá)**中學(xué)階梯教室。

2參賽者發(fā)言稿電子版應(yīng)于**日前發(fā)至教育局政教科電子郵箱。

3、參加活動人員：全縣各中小學(xué)校、幼兒園分管德育副校長、政教主任、城區(qū)中小學(xué)校、幼兒園家長委員會代表**人，家長委員會代表由城區(qū)學(xué)校自行通知到達(dá)會場。

教育局年**月**日

附件1：

2015年“最美班主任”入闈決賽選手名單。

建寧一中：劉佳楊媛林炳娟

**中學(xué)：鄧雪萍

實(shí)驗(yàn)小學(xué)：朱建萍丁紹蓮邱燦秀

**小學(xué)：肖常鑾饒學(xué)娥

實(shí)驗(yàn)幼兒園：江金梅劉艷

**幼兒園：姜平花、劉慧玲、黃麗蓉

客坊小學(xué)：王清娥

溪源中學(xué)：林祥華

伊家中學(xué)：陳文龍

黃埠中學(xué)：余建紅

黃埠中小：吳正棟

均口中?。簞匀A

班主任活動方案 篇11

一、活動目的：

通過本次活動，提高班主任在工作中的技巧與方法，分享成功的經(jīng)驗(yàn)，交流工作中的困惑，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任的德育水平，規(guī)范班級管理。

二、活動地點(diǎn)：

致遠(yuǎn)名班主任工作室（青年路小學(xué)辦公樓二樓）

三、活動時(shí)間：

本周五下午2：00———3：30

四、參與人員：

致遠(yuǎn)名班主任工作室全體成員，教體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，青年路小學(xué)全體班主任。

五、準(zhǔn)備工作：

抓住工作中某個(gè)閃光點(diǎn)，分享班主任的成功與喜悅。也可談自己面臨的某種困惑。要求：語言簡單明了，能給大家提供參考或思考。（全體班主任老師做好討論發(fā)言準(zhǔn)備）

六、活動過程：

（一）、匯報(bào)名班主任工作室的前期創(chuàng)建活動

我們致遠(yuǎn)名班主任工作室從年前的積極申報(bào)、緊張籌備、答辯到現(xiàn)在順得過關(guān)。在前期創(chuàng)建工作中得到了教體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，特別是李秋艷科長的大力支持和指導(dǎo)，同時(shí)，學(xué)校在各功能室緊張的情況下又專門開辟了活動場所，并且張改紅校長親自參與了各項(xiàng)籌備工作。

（二）、介紹本次活動：

老師們，今天是我們青年路小學(xué)名班主任工作室的第一次活動，雖然名字命名為青年路小學(xué)致遠(yuǎn)名班主任工作室，但它是我們縣教育上的共有資源，所以，今天好幾位兄弟學(xué)校的優(yōu)秀班主任老師各其它三個(gè)工作室的主持人也參與我們的活動，相信今后這個(gè)隊(duì)伍會更加壯大。希望通過這個(gè)平臺，能給我們班主任老師提供更多交流的機(jī)會，同時(shí)能給我縣的小學(xué)班主任工作發(fā)揮應(yīng)有的引領(lǐng)作用，讓我們的班主任作不盲目、不盲亂，在工作中充滿智慧、充滿技巧，而不是天天抱怨，天天喊累。

我們本次沙龍活動有三個(gè)小任務(wù)：

一是我縣其它兩個(gè)工作室的成員談自己工作室活動的成功經(jīng)驗(yàn)。

二是青年路小學(xué)致遠(yuǎn)名班主任工作室主持人發(fā)言。

三是請大家暢所欲言工作中的一個(gè)閃光點(diǎn)，分享班主任工作的成功和喜悅；

四是為今后名班主任工作室活動提合理化建議。（問卷調(diào)查表）

五是沙龍結(jié)束，請大家交相關(guān)文字資料（小發(fā)言稿）

希望各班主任老師在輕松愉悅中享受這次沙龍活動。

七、總結(jié)：

在這次活動中，大家有成功的案例，大多是管理班級中困惑，困惑是我們班級管理中前進(jìn)地動力，所以困惑并不可怕。

讓我們把這些管理班級中的困惑進(jìn)行歸類整理，為下次活動的交流做好準(zhǔn)備，也是下次我們交流與探索的話題。

我們的工作室為大家準(zhǔn)備了許多書籍《班主任之友》《給老師的一百個(gè)建議》等，這里不僅是名班主任工作室成員交流與探討的地方，也是所有班主任交流與探討的地方，在以后的工作中，讓我們多一份留心，多一份智慧，給自己的管理班級一些技巧，一些提升。

建議一：為了大家更好的交流與成長，在以后的工作中還會舉行相關(guān)的班主任活動，希望大家留下中肯的意見與建議。

建議二：為了工作室成員提高，能更好地引領(lǐng)大家成長，希望我們能到更高的平臺或者學(xué)校去學(xué)習(xí)，開闊視野，提高眼界。

班主任活動方案 篇12

一、指導(dǎo)思想：

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日，以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

二、活動目標(biāo)：

通過開展慶?！傲弧被顒?，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

x月xx日早上9：00各班組織節(jié)目彩排；（9：00大班；9：50中班；10：40小班）；

3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎(jiǎng)品和禮品。

4、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

（二）幼兒文藝匯演。

（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn)；培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)、表現(xiàn)的能力。

（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂良好。

班主任活動方案 篇13

德興市實(shí)驗(yàn)學(xué)校八（3）班：方德貴

結(jié)合能促進(jìn)學(xué)生的繼續(xù)成長。耐心傾聽了家長對上學(xué)期我們工作的反饋和對以后工作的意見和建議，不僅要取得家長對學(xué)校和教師的理解和支持，同時(shí)還能加深教師與家長的感情。

2、 家訪時(shí)間：2013年1月3日

三、家訪情況分析

我們（3）班共有學(xué)生31人，其中男生17人，女生14人,面對這樣一個(gè)班，無論是老師和家長、老師和同學(xué)之間雖然都是非常熟悉。但老師對孩子和家長的情況了解還不夠，這就很難得到家長們的支持而導(dǎo)致班級工作不能順利地開展，針對這些情況，我們班五位老師在月份對全班的學(xué)生進(jìn)行了家訪，

四、家訪內(nèi)容和方法

家訪學(xué)生家庭情況，問題學(xué)生，家庭困難學(xué)生。家訪的談話方法，不要千篇一律，要因人制宜，一把鑰匙開一把鎖。

五、家訪要求：

1、變“請進(jìn)來”為“走出去” 2、變“被動家訪”為“主動家訪”（主動家訪，防患未然，使家長能主動配合我做好工作，達(dá)到好的教育效果。） 3、變“談話方式家訪”為“請家長參與教育活動”

6、 班主任家訪應(yīng)注意的事項(xiàng)：

1、家訪不可趨炎附勢，這是與教師稱號相違背的，要多走訪弱勢群體的學(xué)生家庭，使學(xué)生感受到老師對學(xué)生的一視同仁，才是最好的言傳身教的心理健康的無聲教育。家訪不可只是“告狀”，埋怨學(xué)生的不足，而應(yīng)是向家長和學(xué)生傳達(dá)無限細(xì)微的關(guān)懷，這種潤物無聲的教育，將事半功倍，有利于學(xué)生心理健康目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

2、教師的愛心是學(xué)生心理健康的楷模，教師能否捧出自己的一顆火熱的愛心，是能否促進(jìn)學(xué)生心理健康最重要、最關(guān)鍵的一個(gè)條件。教師的愛是學(xué)生健康心理形成必不可少的支撐點(diǎn)，教師慈母的心懷和良師的風(fēng)范，是學(xué)生最容易接受和敬佩的偶像。學(xué)生在處于長身體、長知識、長思想的**時(shí)期，對人生的諸多問題充滿著思考，但由于知識不豐富，社會層面狹窄，生活經(jīng)驗(yàn)欠缺，人生同尚未形成，他們渴望得到教師的指導(dǎo)和幫助。

作為一名班主任，我們應(yīng)該利用好形勢，督促他們在好的時(shí)候保持清醒的頭腦，看到不足，戒驕戒躁，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)；在逆境中鼓勵(lì)他們，樹立信心。愛學(xué)生是愛心教育最集中、最根本的體現(xiàn)。

總之，培養(yǎng)學(xué)生健康心理的方法很多，但無論哪種方法，師愛是最重要的。沒有愛，沒有教育，沒有愛，就沒有學(xué)生的健康心理。只要以嚴(yán)師之愛，慈母之心，良師風(fēng)范去接近學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，就能把學(xué)生的心理健康教育工作做好。

班主任活動方案 篇14

一、指導(dǎo)思想

班主任是學(xué)校管理的頂梁柱，學(xué)生思想教育的主力軍，是學(xué)校、家庭、社會溝通的紐帶與橋梁，是提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)與保障。通過第x屆班主任節(jié)，創(chuàng)設(shè)載體，舉行系列活動，真正做到“思想上關(guān)心、業(yè)務(wù)上培訓(xùn)、待遇上傾斜”，不斷增強(qiáng)班主任工作的成就感，努力營造理解班主任、尊重班主任、熱愛班主任、爭做班主任的良好氛圍，讓一批師德高尚、教育理念先進(jìn)、教育藝術(shù)精湛、教育實(shí)績顯著的班主任脫穎而出，整體提升我校班主任隊(duì)伍的素質(zhì)。

2、 活動時(shí)間：4月5日-18日

三、活動內(nèi)容

活動一：x班教師節(jié)啟動儀式

要營造莊重?zé)崃业姆諊?，讓全體師生了解本次班主任節(jié)的主要活動和具體安排，拉開班主任節(jié)的序幕。

1.時(shí)間：4月份第二周

2主要議程：研究班級教師節(jié)活動計(jì)劃，安排學(xué)生參加相關(guān)活動。

說明：該項(xiàng)活動由各級部負(fù)責(zé)。

活動二：“學(xué)生的心愿”采集活動

1征集內(nèi)容：學(xué)生的感謝、祝愿、希望、建議等。

2.傳遞方式：由班長收集后，將學(xué)生心愿統(tǒng)一打成禮品包，在4月10日早上主題班會活動時(shí)送給班主任老師當(dāng)作節(jié)日禮物。

三。建議：學(xué)生的愿望可以匿名打印（方便學(xué)生暢所欲言）。心愿禮包及外包裝設(shè)計(jì)由各班自備。

說明：該項(xiàng)活動在班主任指導(dǎo)下由班長負(fù)責(zé)實(shí)施。

活動三：“班主任老師，讓我們?yōu)槟炔省睘橹黝}的班會活動和 “感恩班主任”為主題的黑板報(bào)出刊

每節(jié)課組織一次主題班會，形式新穎，內(nèi)容充實(shí)。主題板報(bào)主題明確，旨在營造班主任與學(xué)生民主和諧的良好氛圍。

1.主題班會召開時(shí)間：4月10日（第9周周一）早班會活動課。

說明：該項(xiàng)活動由各級部負(fù)責(zé)。

2主題黑板發(fā)布時(shí)間：4月10日前。

說明：該項(xiàng)活動由團(tuán)委負(fù)責(zé)。

活動四：“師愛·感恩·成長”——感念班主任優(yōu)秀故事征集活動

長期以來，我校班主任以一顆赤誠的心給學(xué)生以關(guān)愛，如一團(tuán)燃燒的火給學(xué)生以溫暖，用無私奉獻(xiàn)給學(xué)生以指導(dǎo)和幫助，贏得了廣大學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的信賴和愛戴。為宣傳弘揚(yáng)廣大班主任的先進(jìn)事跡和高尚情操，進(jìn)一步激發(fā)班主任工作的積極性，推動全員育人工作，倡導(dǎo)“尊師愛生”的良好風(fēng)尚，經(jīng)研究，決定開展“師愛感恩成長”——感念班主任優(yōu)秀故事征集。

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中班端午節(jié)主題活動方案范例9篇

中國人比較重視節(jié)假日，我們會搞一些形式豐富的活動。策劃活動方案是一件重要的事情，多看優(yōu)秀的節(jié)假日活動方案范文對我們寫作是有好處的？下面是由編輯為大家?guī)淼闹邪喽宋绻?jié)主題活動方案，通過本文希望能幫助到您！

中班端午節(jié)主題活動方案【篇1】

xx年屈原故里端午文化節(jié)暨海峽兩岸屈原文化論壇將于6月中旬在我校舉辦，學(xué)校對此事高度重視。根據(jù)此項(xiàng)活動全校整體工作方案要求和全校實(shí)際，學(xué)校決定在初中部組織開展“傳承端午習(xí)俗，弘揚(yáng)屈原愛國精神”企業(yè)系列活動。為確?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。

一、 活動目的

通過開展“傳承端午習(xí)俗，弘揚(yáng)屈原愛國精神”企業(yè)系列活動讓初中師生更進(jìn)一步了解端午習(xí)俗，了解屈原生平，了解屈原作品，理解屈原作品精神內(nèi)核。達(dá)到師生自覺傳承屈原文化，自發(fā)弘揚(yáng)屈原“愛國、求索”精神之目的。同時(shí)，也是組織全體初中師生廣大師生為xx年屈原故里端午文化節(jié)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)，把屈原愛國精神轉(zhuǎn)化為師生愛家鄉(xiāng)的實(shí)際行動。

二、活動時(shí)間

xx年6月23日至7月1日。

三、活動內(nèi)容(組織開展“十個(gè)一”活動)

1、召開一次動員會。要求全體初中師生各級各類學(xué)校在5月31日前召開以“愛秭歸、迎端午、講文明、樹新風(fēng)”為主題的動員會，號召全體師生積極參與到全體初中師生“迎端午”活動中來。

2、辦一期宣傳專欄。要求各學(xué)校在6月5日前，認(rèn)真辦一期以屈原文化為主題的宣傳專欄，并在班級之間、年級組之間開展評比，促進(jìn)學(xué)生自覺傳承屈原文化，弘揚(yáng)屈原精神，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

3、上好一節(jié)端午節(jié)活動課。要求全體初中師生各學(xué)校組織活動課教師認(rèn)真?zhèn)湟还?jié)《端午節(jié)活動課教案》，上好一節(jié)端午節(jié)活動課。并請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和縣直學(xué)校各推薦2篇《端午節(jié)活動課教案》于6月10日前網(wǎng)傳至教育股，我們將組織專班進(jìn)行評選，對評選出的優(yōu)秀作品予以頒證獎(jiǎng)勵(lì)，并在秭歸教育網(wǎng)上刊登。

4、開展一次“話端午”主題活動。要求各學(xué)校以班為單位組織開展端午節(jié)主題教育活動，讓同學(xué)們?nèi)巳肆私舛宋绻?jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動，進(jìn)而感受傳統(tǒng)節(jié)日折射出的濃郁文化氣息。

5、組織一次“屈原簡介”講座。要求各學(xué)校組織屈原簡介講座，讓學(xué)生知道屈原的生平和主要代表作品，并能背誦他的名句，小學(xué)生5至10條，中學(xué)生20條以上。

6、組織一次詩歌朗誦會。要求各學(xué)校組織以屈原作品為主題的詩歌朗誦會，讓學(xué)生理解屈原主要作品的精神內(nèi)核，通過朗誦會讓同學(xué)們了解愛國詩人屈原的高尚人格和愛國情懷。

7、組織一次主題班會。要求各學(xué)校以班為單位組織一次“學(xué)屈原，愛祖國”主題班會，通過活動培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。

8、組織一次青春詩會。要求各初中和高中組織以“繼承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)屈原愛國精神”為主題的青春詩會，并組織評獎(jiǎng)。各初中和高中于6月20日前推薦優(yōu)秀作品5篇網(wǎng)傳至教育股，我們將組織專班進(jìn)行評選，對評選出的優(yōu)秀作品予以頒證獎(jiǎng)勵(lì)，并在秭歸教育網(wǎng)上刊登。

9、組織一次“沿著屈子的足跡”文化考察活動。要求屈原鎮(zhèn)、

歸州鎮(zhèn)、茅坪鎮(zhèn)和縣直學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際組織學(xué)生參觀考察，深層了屈原，學(xué)習(xí)屈原，然后組織撰寫大賽，抒發(fā)學(xué)生情懷，抒發(fā)愛國情感。

10、組辦一臺文藝晚會。要求各學(xué)校以“追懷先賢、弘揚(yáng)國學(xué)、超越自我” 為主題舉辦一臺文藝晚會。通過形式多樣的節(jié)目更直觀的展示“端午習(xí)俗”，讓學(xué)生更進(jìn)一步知曉屈原、學(xué)習(xí)屈原，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

四、活動要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?？h教育局成立以局長為組長，副局長為副組長，股室負(fù)責(zé)人為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。各學(xué)校要迅速成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，并將方案于6月5日前上報(bào)至教育股。

2、加強(qiáng)督辦落實(shí)。教育局活動領(lǐng)導(dǎo)小組將對全體初中師生各學(xué)校開展“傳承端午習(xí)俗，弘揚(yáng)屈原愛國精神”企業(yè)“十個(gè)一”的活動情況進(jìn)行檢查督辦，結(jié)果與年度目標(biāo)考核掛鉤。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和縣直學(xué)校活動領(lǐng)導(dǎo)小組也要加強(qiáng)對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)和本單位的活動開展情況的督辦，確保活動落實(shí)到實(shí)處。此項(xiàng)活動結(jié)束后，請各校整理好檔案資料，并將活動總結(jié)于6月28日前交教育股。

3、確?；顒影踩８餍＝M織開展此活動時(shí)一定要高度注意安全工作，特別是組織戶外活動時(shí)一定要制定詳細(xì)的安全預(yù)案，確保安全“零事故”。

中班端午節(jié)主題活動方案【篇2】

為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷豐富全局職工文化生活，營造端午節(jié)文化氛圍，讓廣大職工深切感受傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力，引導(dǎo)干部職工了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，結(jié)合我局實(shí)際，在全局組織開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)黨的十八大精神，結(jié)合黨的第二批群眾路線教育實(shí)踐活動，通過大力開展群眾性節(jié)日民俗文化活動，充分挖掘端午節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大職工感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感，弘揚(yáng)愛國主義精神，深化公民思想道德建設(shè)，提升職工文明素質(zhì)和單位文明程度，為財(cái)政的發(fā)展?fàn)I造文明、進(jìn)步、和諧的內(nèi)外環(huán)境，推動財(cái)政精神文明建設(shè)再上新臺階。

二、活動主題

粽香傳情·共建文明

三、活動時(shí)間

__年5月24日—6月2日

四、活動內(nèi)容

1、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。局里各科室、單位要組織干部職工在端午節(jié)前開展經(jīng)典誦讀會，通過吟誦屈原詩歌、端午節(jié)詩詞等形式，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮，引導(dǎo)廣大干部職工感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。今年“六一”兒童節(jié)與“端午節(jié)”緊連，局文明辦與駐局洛寧縣崛東村幫扶工作隊(duì)員要組織局里部分文化志愿者、青年志愿者，到村里與留守兒童一起開展詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、才藝表演等活動，結(jié)好對子、互幫互學(xué)、加深友誼，傳承端午文化，傳播志愿者服務(wù)理念，共度“六一”、“端午”佳節(jié)。

2、組織端午節(jié)文化傳承活動。局里各科室、單位要組織干部職工通過網(wǎng)絡(luò)、電視、聊天等形式，了解端午節(jié)風(fēng)俗文化，暢談端午節(jié)見聞趣事，互學(xué)包粽子方法技能，增強(qiáng)端午節(jié)節(jié)日氛圍。駐洛寧縣崛東村幫扶工作隊(duì)員要組織局里部分志愿者與村里孤寡老人、留守兒童和困難家庭開展包粽子、話民俗活動，分老、中、青、少四代，現(xiàn)場組織端午節(jié)包粽子民俗傳承活動，由中老年人向青少年一代傳授包粽子技能，講解端午節(jié)來歷和當(dāng)?shù)囟宋缑袼孜幕?，共同感受?yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)愛國主義情感。

3、開展節(jié)日宣傳和凈化美化環(huán)境活動。要廣泛開展衛(wèi)生整治和衛(wèi)生健康知識宣傳普及活動，在局三樓宣傳欄出一期端午節(jié)專題版面，科學(xué)解釋懸艾葉、佩香囊、戴荷包、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，普及日常衛(wèi)生保健知識，引導(dǎo)大家養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的生活方式，營造節(jié)日氛圍。要組織發(fā)動廣大干部職工清理辦公室環(huán)境衛(wèi)生和辦公樓營院衛(wèi)生，組織志愿者到局家屬院開展衛(wèi)生防病知識宣傳，對公共場所、重點(diǎn)部位和衛(wèi)生死角進(jìn)行環(huán)境整治，對隨地吐痰、亂扔廢棄物等不文明行為進(jìn)行勸阻和教育，增強(qiáng)人們的生態(tài)文明意識，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的工作生活環(huán)境。

五、活動要求

(1)思想高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各科室、單位要把端午節(jié)主題活動作為貫徹落實(shí)十八大精神，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要舉措，作為傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升文化自信和實(shí)現(xiàn)“中國夢”的重要途徑，緊緊圍繞我局的精神文明創(chuàng)建工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真抓好落實(shí)。

(2)把握節(jié)日主題，精心組織實(shí)施。各科室、單位要把開展好端午節(jié)主題文化活動作為豐富群眾性精神文化生活的重要形式，采取有力措施，切實(shí)抓緊抓好。要把黨的群眾路線教育和“中國夢”的要求融入到活動中去，周密部署、精心實(shí)施，保證活動穩(wěn)步、有序開展。

(3)立足基層實(shí)際，創(chuàng)新活動形式。要充分發(fā)揮群眾的主體作用和主動精神，不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體，積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。要把端午節(jié)主題文化活動和群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，與幫扶共建工作結(jié)合起來，與志愿服務(wù)活動結(jié)合起來，與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，有針對性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開展活動，務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果。

中班端午節(jié)主題活動方案【篇3】

一、 活動目的

1、為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力；

2、鞏固已經(jīng)買卡的客戶購房信息，促成其自己組團(tuán)，為即將的開盤大賣奠定良好基礎(chǔ)；

3、約訪買卡的老客戶參加活動，以此增進(jìn)準(zhǔn)客戶及意向客戶的購房信心；

二、 活動主題

粽情端午,歡聚一堂

端午情，科技鑫城一家親

三、 活動時(shí)間

6月12日上午10點(diǎn)30

四、 活動地點(diǎn)

科技鑫城接待中心

五、 參與對象

科技鑫城會員

購房意向很好的客戶

六、 活動形式

1、每個(gè)圓接待桌上放一盒彩筆，客戶到訪后，讓到接待桌前，彩蛋DIY，畫好客戶可以自己帶走；

2、天氣炎熱，組織各項(xiàng)活動，提供冷飲和冰淇淋；

3、3點(diǎn)活動開始，活動進(jìn)行途中，獎(jiǎng)品隨時(shí)發(fā)送，增加氣氛

4、售樓處外面懸掛空飄4個(gè)，拱門一個(gè)烘托活動氣氛。

5、售樓處提前裝好扇子，抽紙，抽紙盒，單頁，資料等

七、 活動內(nèi)容

紙飛機(jī)比賽

1、比賽準(zhǔn)備事項(xiàng)

? 事前準(zhǔn)備好A4紙分發(fā)

? 一家人來的一組，沒和親戚朋友來的，3人組一組

? 比賽場地劃定，設(shè)定起飛位置

2、比賽活動規(guī)則

? 每人發(fā)一張A4紙，每人給5分鐘時(shí)間制作飛機(jī)，待客戶制作好后安排比賽；

? 飛機(jī)上做上屬于自己的記號，每6組飛機(jī)飛出后，統(tǒng)計(jì)出成績，以飛機(jī)飛行有效距離計(jì)算成績；

? 按照飛行距離遠(yuǎn)近評出一二三等獎(jiǎng)；

3、比賽獎(jiǎng)品設(shè)置

? 一等獎(jiǎng)1名，掛燙機(jī)一臺；(粽子2個(gè))

? 二等獎(jiǎng)2名，四件套一件；（粽子2個(gè)）

? 三等獎(jiǎng)4名，轉(zhuǎn)筒拖把1件；（粽子2個(gè)）

? 四等獎(jiǎng)15名，指甲套裝一件；（粽子2個(gè)）

? 鼓勵(lì)獎(jiǎng)，小布娃娃（粽子2個(gè)）

投乒乓球

1、比賽準(zhǔn)備事項(xiàng)

? 準(zhǔn)備一個(gè)箱子，26個(gè)乒乓球，一個(gè)桌子；

? 桌子界定投球位置。

2、活動規(guī)則

? 每組分配30個(gè)乒乓球，在桌子后面往箱子投球

? 每次投球必須在3分鐘內(nèi)把球全部投出，超出時(shí)間進(jìn)球不算

? 按照箱中投進(jìn)球的數(shù)量分出一二三等獎(jiǎng)項(xiàng)

? 沒有分開的獎(jiǎng)項(xiàng)，加賽決定勝負(fù)，加賽球是5個(gè)球

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

? 一等獎(jiǎng)1名，掛燙機(jī)一臺；(粽子2個(gè))

? 二等獎(jiǎng)2名，電飯煲一臺（粽子兩個(gè)）

? 三等獎(jiǎng)4名，轉(zhuǎn)筒拖把1件；（粽子2個(gè)）

? 四等獎(jiǎng)10名，仿真模型玩具；（粽子2個(gè)）

? 鼓勵(lì)獎(jiǎng)，小布娃娃（粽子2個(gè)）

八、 活動流程

1、客戶到場，置業(yè)顧問接待

2、先到客戶，置業(yè)顧問引導(dǎo)在圓桌接待桌前，DIY彩蛋制作，等待其余客戶到訪，準(zhǔn)備參加活動，彩蛋畫完之后自己帶走；

3、置業(yè)顧問著重跟進(jìn)準(zhǔn)客戶和意向客戶，逼其成交，將各自組團(tuán)參加93折扣優(yōu)惠通知客戶，誘導(dǎo)客戶自己組團(tuán)； 4、10：15，置業(yè)顧問再次電話通知未到場的客戶；

5、10：30，舉行紙飛機(jī)比賽活動；活動禮品發(fā)放完畢；

6、11點(diǎn)開始投乒乓球活動；

7、11點(diǎn)40，活動完畢。

中班端午節(jié)主題活動方案【篇4】

活動目標(biāo)：

一、欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛國詩人。

二、能認(rèn)真傾聽老師和同伴的講述，樂于在集體中交流自己對故事的理解和感受。

活動準(zhǔn)備：有關(guān)屈原的故事的圖片。

活動過程：

一、觀看圖片，傾聽屈原的故事，了解端午節(jié)的來歷。

指導(dǎo)語：你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎？

二、理解故事內(nèi)容，激發(fā)對愛國詩人屈原的敬佩之情。

指導(dǎo)語：

①人們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)？為什么要紀(jì)念屈原呢？

②人們是用哪些方法來紀(jì)念屈原的？

三、拓展交流：端午節(jié)還有哪些習(xí)俗？

活動目標(biāo)：

一、嘗試運(yùn)用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。

二、樂意和同伴共同協(xié)商，分工裝飾龍舟，體驗(yàn)合作成功的快樂。

活動準(zhǔn)備：賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。

活動過程：

一、觀察端午節(jié)龍舟比賽的照片，幫助幼兒回憶龍舟的外形特征，激發(fā)他們裝飾龍舟的興趣。

指導(dǎo)語：你看到的龍舟是什么樣的？上面有什么？

二、觀察龍舟，討論裝飾龍舟的方法，激發(fā)幼兒合作裝飾的興趣。

指導(dǎo)語：①龍舟上缺少什么？怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢？②你準(zhǔn)備裝飾龍舟的哪一部分？用什么方法？需要什么材料？

三、分組討論、分工裝飾龍舟。（觀察幼兒合作情況，并對有困難的幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。）

四、舉辦“美麗的龍舟展”，體驗(yàn)合作成功的快樂。

活動三：我愛吃粽子

活動目標(biāo)：

一、在觀察、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽子的口味、形狀是多種多樣的，并樂意與同伴交流。

二、初步了解粽子的制作過程。

活動準(zhǔn)備：

請幼兒收集的各種各樣的粽子，包粽子的材料（米、粽葉、棉線等）。

活動過程：

一、展示、介紹“我收集的粽子”，了解粽子種類的多樣。

指導(dǎo)語：你帶來的是什么粽子？它是什么形狀、什么口味的？

二、觀看包粽子，了解包粽子所需要的材料。

（1）討論、認(rèn)識包粽子的材料。

指導(dǎo)語：你知道包粽子需要哪些材料嗎？（根據(jù)幼兒所述，一一出示相應(yīng)材料并加以認(rèn)識。）

（2）觀看老師（或家長）包粽子、煮粽子的過程。

三、品嘗粽子、交流粽子的口味等，體驗(yàn)過端午節(jié)的樂趣。

活動四：端午節(jié)親子活動

活動目標(biāo)：

一、通過唱唱、跳跳、講講、嘗嘗等活動，進(jìn)一步體驗(yàn)教師、幼兒、家長共同過端午節(jié)的快樂。

活動準(zhǔn)備：

一、與端午節(jié)有關(guān)的故事碟片、歌曲磁帶、表演材料等。

二、邀請幼兒家長參加活動。

三、各種端午美食（粽子、綠豆糕、鴨蛋等）。

活動過程：

一、開展家長、幼兒互動式智力競賽，進(jìn)一步了解端午節(jié)的主要習(xí)俗。

指導(dǎo)語：端午節(jié)是哪一天？人們是怎樣過端午節(jié)的？為什么要過端午節(jié)？

二、幼兒節(jié)目表演。

三、家長、幼兒的親子游戲（如：包粽子比賽等）。

四、端午節(jié)美食自助餐活動。

中班端午節(jié)主題活動方案【篇5】

一、活動主題：甜粽龍舟揚(yáng)傳統(tǒng)，艾香端午鄰里――端午節(jié)系列趣味活動

二、活動時(shí)間：20xx年6月19日上午9點(diǎn)

三、活動地點(diǎn)：社區(qū)休閑廣場

四、參加人員：社區(qū)工會職工、低保貧困家庭、特扶家庭、轄區(qū)退伍軍人、青少年、殘疾人、轄區(qū)居民等60余人

五、活動內(nèi)容：

1、邀請轄區(qū)單位工會職工以詩歌朗誦的方式宣揚(yáng)端午節(jié)的由來和習(xí)俗，推動居民對傳統(tǒng)文化的了解；

2、邀請退役軍人、困難低保、殘疾人員現(xiàn)場教青少年、居民包粽子，推陳出新，評選出6名甜粽創(chuàng)意獎(jiǎng)，每人頒發(fā)端午禮包一份，傳承端午包棕、艾草寄安康的傳統(tǒng)文化；

3、開展旱地龍舟歡樂賽活動

旱地龍舟歡樂賽是以比賽隊(duì)伍套上龍舟模型，在陸地上共同跑步，最先達(dá)到終點(diǎn)為勝利的趣味性比賽?；顒臃譃榍嗌倌?、親子、退役軍人老年三組比賽，每一組要求現(xiàn)場推選10名居民分為兩支隊(duì)伍參加。勝利隊(duì)伍每人頒發(fā)端午禮包一份，參與居民發(fā)粽子2枚。

4、知識搶答

將端午風(fēng)俗習(xí)慣、創(chuàng)文、環(huán)保的知識點(diǎn)融入到20道答題中，居民搶答成功后獎(jiǎng)勵(lì)粽子兩枚。

六、活動要求：

1、活動前工作人員向參加活動的全體居民宣講安全教育、活動規(guī)則及活動紀(jì)律。

2、參加活動的居民自覺遵守活動場所次序（排隊(duì)、不得大聲喧嘩、不得追逐打鬧等）

中班端午節(jié)主題活動方案【篇6】

在這里我們利用端午節(jié)作為一個(gè)契機(jī)，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和了解我們的民族傳統(tǒng)文化，我們利用《童玩美勞DIY課程》中具體的內(nèi)容，同時(shí)結(jié)合幼兒園各年齡段幼兒的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)出關(guān)于端午節(jié)的親子活動，希望在幼兒與家長的親子操作和游戲活動中，共同感受中國的傳統(tǒng)文化及民風(fēng)民俗。

活動主題名稱：好玩的端午節(jié)

活動目的：

1、為了幼兒能體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味，初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情，感受中國的傳統(tǒng)民俗活動。

2、增進(jìn)親子聯(lián)系與溝通，豐富幼兒家長與幼兒的節(jié)慶生活。

3、配合幼兒園進(jìn)行《童玩美DIY課程》宣傳。

活動規(guī)模：全園幼兒、家長

活動場地：幼兒園戶外場地

活動時(shí)間：3小時(shí)

背景資料：

若說到端午節(jié)的來歷，人們首先就會想到愛國詩人屈原。相傳戰(zhàn)國時(shí)，楚襄王寵信奸佞，屈原仗義直言遭革職放逐。秦國趁機(jī)進(jìn)攻楚國，楚地千里疆域毀于一旦。眼見國破家亡，百姓流離失所，屈原是有心報(bào)國而無力回天，憤然之下，屈原抱巨石投汩羅江而去。當(dāng)?shù)匕傩章劼犌督?，紛紛前來救助，他們順流而下，一直追到洞庭湖，也未尋見屈原的尸體，湖面上舟船往來穿梭百舸爭游的場景蔚為壯觀。這一日正是陰歷五月初五，后來，每逢這一天，人們就在江河上賽龍舟，意在懷念屈原。人們還把粽子投入水里，只為了喂飽魚龍蝦蟹，保全屈原的尸身不被吞食。

中班端午節(jié)主題活動方案【篇7】

活動目標(biāo)：

1、了解家鄉(xiāng)龍舟的特點(diǎn)。

2、知道龍舟競渡是一項(xiàng)集體性的活動。通過游戲感受賽龍舟時(shí)的激烈氣氛，體會團(tuán)隊(duì)合作精神。

活動準(zhǔn)備：

龍舟、競賽中的龍舟競渡、普通的船的圖片;鼓，紙棍若干。

活動過程：

一、出示競賽中的龍舟競渡圖片，引導(dǎo)幼兒了解這項(xiàng)活動。

1、圖上的人們正在開展什么活動?他們劃的船與我們平時(shí)看到的有什么不一樣的地方呢?

2、引導(dǎo)幼兒觀察、討論。

教師小結(jié)：圖上的人正在開展龍船競渡比賽，龍船競渡的船是一條龍的形狀，我們平時(shí)見到的船就是普通的船。

二、通過圖片讓幼兒了解龍舟競渡的故事。

教師講述故事《龍舟競渡的傳說》。

現(xiàn)在你們知道龍舟是怎樣演變而來的嗎?引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容討論回答。

三、通過龍舟的圖片引導(dǎo)幼兒了解龍舟的特征。

1、大家見過龍舟嗎?它有什么特點(diǎn)?龍舟的中間是什么樣子的?兩頭呢?龍頭在哪里，像什么?

2、請幼兒觀察圖片并回答。

老師小結(jié)：龍舟上有龍頭、龍身、龍尾、槳、舵。龍身上會畫有龍鱗，龍舟一般中間寬、兩頭窄，都有一個(gè)長長的龍頸，龍頭裝在長長的龍頸上，龍頭和龍尾向上稍稍翹起，好像一只野鴨浮游在水面上，有時(shí)龍舟上還會插一面小紅旗。

3、你知道江西最大的龍舟在哪里嗎?引導(dǎo)幼兒了解上饒的龍舟是江西最大的龍舟。

四、了解龍舟競渡是需要大家合作的集體性活動。

1、龍舟需要幾個(gè)人呢?為什么一個(gè)人不行呢?龍舟上的人怎么分工才能使龍舟劃得又快，相互之間又不會碰撞呢?

2、幼兒觀察、思考、討論后說出自己的想法。

老師小結(jié)：龍舟上一般最少要有17人，一個(gè)人沒辦法劃龍舟，它是需要大家一起合作進(jìn)行的比賽。人們在劃龍舟時(shí)分工合作，一人當(dāng)舵手，一人敲鼓助威，其他的都是橈手，隨著鼓聲有節(jié)奏地前后用力劃，步調(diào)一致，這樣龍舟就可以飛快地前進(jìn)了。

五、通過游戲感受劃龍舟時(shí)的合作精神。

1、今天我們也來學(xué)習(xí)大人們劃龍舟吧!現(xiàn)在我們來分組玩這個(gè)游戲，我做鼓手為大家助威，你們做撓手，跟著我的鼓聲一起從前向后劃漿。大家動作要到致哦!不然龍舟就不能快速向前劃動了。

2、幼兒以小組為單位，坐在自己小椅子上，跟著老師的節(jié)奏嘗試劃龍舟，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的快樂。

3、，剛才我們在劃龍舟的游戲時(shí)，你感覺怎樣才能大家的槳都是一個(gè)方向不會碰撞呢?

老師小結(jié)：在玩這個(gè)游戲時(shí)，我們一定要聽同一個(gè)鼓聲，從一個(gè)方向開始劃槳，大家的速度、動作都要一致，這樣才能合作完成劃龍舟。所以你們看到的劃龍舟速度很快，都是在家合作得非常好，非常齊心的，才這么出色。

活動延伸：

引導(dǎo)幼兒回家和爸爸媽媽一起說說龍舟的故事，和爸爸媽媽一起進(jìn)行劃龍舟游戲。

中班端午節(jié)主題活動方案【篇8】

又是一年端午到，城關(guān)鎮(zhèn)社區(qū)為了唱響"我們的節(jié)日"主題活動，給古老的節(jié)日注入新的因子，讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié)，近而引導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力，我社區(qū)特組織如下活動。

一、開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”愛國經(jīng)典誦讀活動

時(shí)間：20xx年6月18日

地點(diǎn)：社區(qū)會議室

參加人員：社區(qū)居民和黨員志愿者

活動目的：使轄區(qū)居民更好的了解傳統(tǒng)節(jié)日的由來，使大家感受文化經(jīng)典的無窮魅力，了解中華民族文明史的博大精深，更加有意義的度過端午節(jié)。

二、開展“干干凈凈過端午、健健康康度夏天”環(huán)境衛(wèi)生大清除活動

時(shí)間：年6月16日

地點(diǎn)：轄區(qū)衛(wèi)生死角和公共場所

活動目的：端午節(jié)將至，炎炎夏天即將來臨，為了使社區(qū)居民能夠在一個(gè)干凈、整潔、健康的環(huán)境中度過安定、歡樂、祥和的傳統(tǒng)節(jié)日-端午，開展以“衛(wèi)生死角和公共場所”為重點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生整治活動。

三、開展“喜迎端午粽飄香，歡度佳節(jié)‘情’分享”為主題的端午節(jié)包粽子比賽活動。

時(shí)間：年6月17日

地點(diǎn)：社區(qū)主干道

參加人員：社區(qū)居民

活動目的：傳承中國的民俗文化，促進(jìn)了鄰里間和睦關(guān)系、營造其樂融融的社區(qū)情感氛圍，借此類群眾喜聞樂見的文化活動，在社區(qū)營造了深厚的端午節(jié)氛圍。

中班端午節(jié)主題活動方案【篇9】

活動背景：

端午節(jié)是我國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日，在孩子們都被洋節(jié)日充斥的今天，幼兒園有義務(wù)讓孩子們了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，繼而了解中華博大文化。同時(shí)，在3—6歲兒童教育指南中，也明確指出，幼兒要能夠感知生活。臨近端午節(jié)，幼兒園可以操作如下工作：

1、結(jié)合端午節(jié)相關(guān)情況對小中大班的孩子開展端午節(jié)主題活動的教學(xué)課堂。

1)讓小班的孩子了解端午節(jié)是哪一天，端午節(jié)要吃什么，并且要小班的孩子們知道端午節(jié)的小故事。

2)中班的孩子了解端午節(jié)是哪一天，端午節(jié)要吃什么，為什么要吃，要帶什么，可以有什么用處。要孩子學(xué)習(xí)一則關(guān)于端午節(jié)的兒歌，回到家中，展示給家長。

3)大班的孩子則需要了解端午節(jié)的來源，并能表述端午節(jié)的意義，能夠給家長介紹端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗。并要求小朋友回到家長家中以后，向家人轉(zhuǎn)述。

2、幼兒園師生共制端午五色長命縷(也可稱為五彩繩)。

1)幼兒園根據(jù)人數(shù)來提前準(zhǔn)備五色彩線(紅綠黃白黑)和剪刀。

2)幼兒園老師和孩子在端午前共同制作。

話術(shù)：小朋友們好!大家知道老師手中拿的是什么嗎?老師手中啊，拿著的是五種顏色的彩線，這個(gè)彩線，老師等會要和小朋友們一起把他制作成手鏈，帶在手上，大家愿意嗎?那現(xiàn)在啊，老師就把彩線發(fā)給小朋友，小朋友們和老師一起來做五色彩線的手鏈，也叫做五色長命縷。這個(gè)手鏈可不是一般的手鏈，因?yàn)樵谶^幾天呢，就要過端午節(jié)了，大家還記得老師給你們講過的端午節(jié)的故事嗎?過端午節(jié)就一定要帶五色彩鏈。小朋友們愿意和老師一起來做嗎?我們現(xiàn)在一起動手制作吧!

3)幼兒園可給每位小朋友系上五色長命縷的時(shí)候，告訴小朋友其含義，并由小朋友帶回家中一條，送給家中的家長朋友。

話術(shù)：爸爸媽媽，您看我手中拿的是什么呢?老師說再過兩天就要過端午節(jié)了，過端午節(jié)呢就要帶這個(gè)，這個(gè)叫做五色長命縷，帶上這個(gè)，可以平安幸福。爸爸媽媽每天照顧我可辛苦了，這條五色長命縷送給媽媽(奶奶)。

3、邀請家長一起來園過端午。

端午節(jié)就要到了，為了讓小朋友們了解端午節(jié)的由來和意義，我們某某幼兒園要舉辦一次家園端午節(jié)。

1)端午節(jié)邀請各班家長或者家長代表一起來園過端午。

2)幼兒園提前準(zhǔn)備過端午的材料。

3)由各班幼兒園老師自己先在活動開始之前給大家講解端午節(jié)的來源，再請家長說說自己對端午節(jié)的看法。

4)家長和孩子可以一起包粽子，一起做五色長命縷，并且要求每個(gè)孩子為自己的家長戴上長命縷。

5)家長和孩子合影留念。

4、我和爸爸一起過端午

再過幾天(6月19日)就是父親節(jié)了，爸爸是家里的頂梁柱，也是我心中的大偶像。所以，在父親節(jié)來臨的時(shí)候，我要和爸爸一起過端午。感謝爸爸對我的教育，感謝爸爸為我們掙錢，照顧一家人。

1)邀請爸爸來園過端午

2)讓小朋友們說說爸爸的工作，說說爸爸最擅長的事，也可以有個(gè)主題班會，

3)小朋友們?yōu)榘职殖赘?，祝爸爸們父親節(jié)快樂

4)老師發(fā)言，對爸爸們節(jié)日的到來表示祝賀;并提出希望。孩子們正是在成長的關(guān)鍵階段，爸爸對于每一個(gè)孩子都是異常重要的，爸爸們要在平日忙碌的工作和生計(jì)奔波中，多留一些時(shí)間給孩子，讓孩子們享受快樂的父愛，將會對孩子的教育產(chǎn)生很大的影響。

5)媽媽代表發(fā)言，爸爸做為一家之主，為家庭所付出的努力與辛苦。感謝爸爸，并邀請媽媽代表為爸爸代表戴上一朵大紅花。

6)小朋友獻(xiàn)祝福，小朋友將提前準(zhǔn)備的自制小賀卡，送給爸爸，感謝爸爸對自己的照顧和養(yǎng)育。

7)爸爸和孩子的親子互動。

8)爸爸和孩子們一起編五色長命縷(也可由爸爸和孩子們一起包粽子)。

9)園長致詞。

5、端午好運(yùn)寶寶五彩傳好運(yùn)送吉祥

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，端午的五色長命縷更是吉祥如意的象征，端午節(jié)就要到了，可能很多人都在忙碌，不記得或不能夠來過這樣的傳統(tǒng)節(jié)日，作為專業(yè)的幼兒園，我們有必要讓每一個(gè)當(dāng)代的孩子了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日并且傳承中國的傳統(tǒng)節(jié)日，更有必要通過我們幼兒園的孩子，將端午的吉祥平安如意送給盡可能多的人。讓更多的.人知道傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，并且能夠得到端午節(jié)的美好寓意。

1)活動準(zhǔn)備：讓孩子提前了解端午節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，了解五色長命縷的意義和用途。準(zhǔn)備相應(yīng)的五色彩線(紅綠黃白黑)，分配給各班。制作一些手工的帶有幼兒園名字和祝福的小標(biāo)簽和訂書機(jī)和書訂。老師挑選口語表達(dá)能力比較好的一部分孩子進(jìn)行語言訓(xùn)練。

2)園內(nèi)活動過程：由老師和孩子共同制作五色長命縷，將小標(biāo)簽用訂書機(jī)訂在長命縷上。

3)園外話術(shù)：您好!我是某某幼兒園的小朋友某某，我們老師說再過兩天就是端午節(jié)，端午節(jié)吃粽子帶彩繩插艾草，彩繩也叫五色長命縷，能夠帶給你好運(yùn)。今天呢，我就把它送給你，祝你有個(gè)好運(yùn)氣!要記得，我是某某幼兒園的好運(yùn)寶寶某某某哦!

4)園外活動：老師分成小組，分別帶領(lǐng)孩子到不同的區(qū)域，傳好運(yùn)送吉祥。見到不同的人，都可以送上，并且要求和接受的人合影留念。

5)后期影像制作：幼兒園將收集到的傳好運(yùn)送吉祥的合影，制作成為幼兒園大型展板或者海報(bào)，并且注上端午節(jié)的民間意義，和文化意義。

園所宣傳：宣傳端午節(jié)的傳統(tǒng)文化意義和國際意義，呼吁人們重視國有傳統(tǒng)節(jié)日，讓孩子們了解中華文化。

條幅：家園粽歡樂共贏為孩子———某某幼兒園

端午粽香家園情深———某某幼兒園

粽葉飄香話端午，相聚某某(幼兒園名字)家園情

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化共筑中華之夢———某某幼兒園

系某某(幼兒園名字)彩繩過吉祥端午———某某幼兒園

窗承中國夢，快樂端午情———某某幼兒園

小手牽大手溫情過端午———某某幼兒園

端午祝福短信：

端午節(jié)，賽龍舟，賽出龍馬好精神，吃粽子，吃出強(qiáng)壯好身體，掛艾葉，掛出幸福好運(yùn)來，祝你端午快樂，吃個(gè)粽子，甜甜蜜蜜的過日子!預(yù)祝某某小朋友全家端午快樂!

小班愛眼日主題活動方案范例6篇

活動馬上就要開展了，我們要開始著手安排本次活動的方案了。你們到底知道多少優(yōu)秀的活動方案呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯搜集了一些相關(guān)的內(nèi)容“小班愛眼日主題活動方案”，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

小班愛眼日主題活動方案【篇1】

一、活動背景：

眼睛是我們心靈的窗戶，是我們感受美麗世界的橋梁。現(xiàn)在，越來越多的青少年學(xué)生戴上了眼睛。一方面，是學(xué)習(xí)壓力的變大，坐在書桌前，眼睛長期工作，一直處于疲勞狀態(tài)；另一方面，也是最主要的方面——用眼習(xí)慣不好，很多同學(xué)長時(shí)間的坐在電腦、電視機(jī)前，眼睛得不到休息，還有看書、看手機(jī)的姿勢不對等等原因。一旦戴上了眼鏡，不管是在運(yùn)動或是其他情況下，都會出現(xiàn)很多不方便的情況，但是，現(xiàn)在的戴眼鏡同學(xué)的人數(shù)還在逐年增加，并且，戴上眼睛的同學(xué)的眼鏡度數(shù)也在年年升高，這說明同學(xué)們的用眼習(xí)慣不好，而且沒有很好的保護(hù)自己的眼睛???

二、活動主題：

愛眼，愛生活

三、活動目的：

1為了促進(jìn)同學(xué)們對眼睛有關(guān)知識的了解，增強(qiáng)對用眼習(xí)慣的重視，保護(hù)同學(xué)們的眼睛。

2利用6月6日全國愛眼日這一環(huán)境，主動向周圍同學(xué)宣傳健康用眼知識，檢驗(yàn)新一屆的青協(xié)的合作組織能力。

3向全院宣傳用眼衛(wèi)生，將愛眼護(hù)眼進(jìn)行到底！

四、主辦方 ：

蚌埠學(xué)院計(jì)算機(jī)系青協(xié)

五、活動對象：

全院師生

六、活動地點(diǎn)：

學(xué)術(shù)報(bào)告廳前

七、活動時(shí)間：

20xx/06/06

八、活動內(nèi)容：

1、“愛眼，愛生活”愛眼宣傳活動；

2、眼鏡免費(fèi)維修；

3、眼鏡免費(fèi)清洗活動；

4、護(hù)眼知識專家講座；

5、贈送眼保操圖片以及其他小禮品；

九、活動過程：

人員安排:

1、宣傳部：負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、制作、張貼宣傳海報(bào)等宣傳活動，愛眼知識宣傳單！

2、外聯(lián)部：負(fù)責(zé)邀請專家做講座，設(shè)計(jì)有獎(jiǎng)競答的問題，

購買小禮品；

3、其它部門：負(fù)責(zé)在活動現(xiàn)場為同學(xué)清洗眼睛，采用輪班制，及活動需桌椅的搬送等事宜！

前期宣傳：以懸掛橫幅，張貼海報(bào)宣傳此次活動，各個(gè)寢室樓前貼一張海報(bào)并在一號樓路前路道懸掛宣傳橫幅。(06/04下午)

活動日 ：1、學(xué)術(shù)報(bào)告廳前擺放護(hù)眼知識展板！2、發(fā)放愛眼知識宣傳單3，眼知識專家講座及眼鏡免費(fèi)維修清洗活動。(06/06)

活動收尾：做總結(jié)活動過程和活動體會，新聞稿撰寫！(06/07)

十、活動預(yù)算：

小班愛眼日主題活動方案【篇2】

一、活動時(shí)間

本活動從20xx年6月6日開始至6月30日結(jié)束。

二、活動內(nèi)容

(一)宣傳動員階段：

在全校師生中開展一次“愛眼護(hù)眼”活動的啟動儀式。制定本校活動方案，使師生明確近視防治的目的和意義，積極參加到學(xué)生近視眼防治工作中來。

(二)組織實(shí)施階段：

1、烘托愛眼氣氛：充分利用廣播、講座、板報(bào)、班會、國旗下的講話等多種形式，向廣大師生宣傳近視眼的危害以及科學(xué)的用眼方法。

2、上一節(jié)愛眼護(hù)眼課程：要求健康教育老師以《健康護(hù)眼小課堂》的內(nèi)容作為教學(xué)指導(dǎo)，認(rèn)真上一節(jié)愛眼護(hù)眼課程。

3、觀看一次愛眼護(hù)眼VCD：分年段組織學(xué)生到多媒體教師觀看VCD,使學(xué)生在形象的動畫中受到教育。

4、辦一期愛眼專題板報(bào);策劃一期愛眼專題校板報(bào)、班級愛眼專題板報(bào)。

4、開展愛眼知識競賽活動：各班開展愛眼知識競賽活動，積極鼓勵(lì)學(xué)生參加網(wǎng)上“愛眼護(hù)眼知識競賽活動”。

6、進(jìn)行一次愛眼教學(xué)講座：利用升旗儀式對全體學(xué)生

7、開展眼操評比活動：切實(shí)抓眼操質(zhì)量，在全校范圍內(nèi)開展一次眼保健操評比活動。

(三)總結(jié)階段

1、活動結(jié)束后，各班將活動圖片放在校園網(wǎng)的“班級樂園”上。

2、活動過程中資料由校醫(yī)收集、整理、保存、備查。

小班愛眼日主題活動方案【篇3】

各區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委，市眼病防治中心:

20xx年6月6日是第22個(gè)全國“愛眼日”，今年“愛眼日”活動的主題是“‘目’浴陽光，預(yù)防近視”。為進(jìn)一步普及科學(xué)用眼知識，提高青少年視力健康水平，國家衛(wèi)生計(jì)生委辦公廳、教育部辦公廳、國家體育總局辦公廳于近日聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于開展20xx年全國“愛眼日”活動的通知》（x衛(wèi)辦醫(yī)函〔20xx〕x號，以下簡稱“《通知》”，請從國家衛(wèi)生計(jì)生委、教育部、國家體育總局網(wǎng)站下載），指導(dǎo)各地開展“愛眼日”活動?，F(xiàn)就本市落實(shí)國家要求，做好20xx年“愛眼日”活動有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、市級活動安排

市衛(wèi)生計(jì)生委將組織市眼病防治中心會同有關(guān)單位于6月3日上午在徐匯區(qū)上海植物園舉行“愛眼日”大型主題宣傳活動。屆時(shí)將進(jìn)行關(guān)注兒童青少年眼健康倡議，同時(shí)舉辦第二屆“目”浴陽光、預(yù)防近視——上海市兒童青少年創(chuàng)意大賽草木貼畫優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品展以及戶外草木大搜索定向賽活動。

二、工作要求

（一）高度重視兒童青少年近視防治工作

兒童青少年近視防治是全社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題。兒童青少年近視控制效果直接關(guān)系到國民素質(zhì)和綜合國力。20xx年國家衛(wèi)生計(jì)生委辦公廳、教育部辦公廳、國家體育總局辦公廳聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)兒童青少年近視防控工作的指導(dǎo)意見》（x衛(wèi)辦婦幼發(fā)〔20xx〕x號），各區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委應(yīng)高度重視，與教育和體育部門密切合作，共同推進(jìn)落實(shí)兒童青少年近視防治工作，促進(jìn)青少年近視率的降低。

（二）切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)近視防控措施

科學(xué)證據(jù)表明，堅(jiān)持適度的戶外活動、讓眼睛經(jīng)常沐浴在大自然光線下可以有效降低兒童青少年近視發(fā)生率。各區(qū)應(yīng)倡導(dǎo)青少年積極參加戶外體育鍛煉特別是羽毛球、兵乓球等有益于眼肌鍛煉的體育活動，減少近距離長時(shí)間用眼。確保學(xué)生校內(nèi)每天體育活動時(shí)間不小于1小時(shí)，并督促學(xué)生課間參加戶外活動。應(yīng)關(guān)注學(xué)生用眼狀況，堅(jiān)持每天上下午組織學(xué)生做眼保健操，及時(shí)糾正不正確的閱讀和寫字姿勢，控制近距離用眼時(shí)間。各區(qū)應(yīng)積極開展近視早期篩查，及時(shí)采取相關(guān)干預(yù)措施，減少近視特別是高度近視的發(fā)生。

（三）大力開展愛眼日宣傳工作

“愛眼日”活動期間，各區(qū)應(yīng)圍繞主題深入學(xué)校和社區(qū)開展義診、咨詢和專題講座以及其他兒童青少年及公眾喜聞樂見的健康促進(jìn)活動，同時(shí)要充分發(fā)揮眼科醫(yī)療機(jī)構(gòu)的專業(yè)優(yōu)勢和學(xué)校教育的陣地優(yōu)勢，廣泛宣傳愛眼護(hù)眼知識，培養(yǎng)兒童青少年良好用眼習(xí)慣。要加強(qiáng)與新聞媒體的溝通，運(yùn)用各類媒體宣傳兒童青少年視力保護(hù)知識，積極營造保護(hù)青少年視力“政府主導(dǎo)、部門配合、專家指導(dǎo)、學(xué)校教育、家庭關(guān)注”的良好社會氛圍。同時(shí)，要廣泛宣傳未矯正屈光不正、白內(nèi)障復(fù)明、預(yù)防糖尿病致盲等工作，引導(dǎo)廣大市民關(guān)注眼健康，營造全社會愛眼護(hù)眼的良好氛圍。

（四）積極做好技術(shù)指導(dǎo)和宣傳總結(jié)工作

市眼病防治中心應(yīng)做好市級“愛眼日”活動的組織落實(shí)，并對各區(qū)有關(guān)宣傳活動進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)與支持。各區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委要認(rèn)真總結(jié)本次“愛眼日”宣傳活動，于6月16日前將活動總結(jié)報(bào)送至市眼病防治中心（聯(lián)系人：何xx，聯(lián)系電話：xx）。市眼病防治中心應(yīng)于6月20日前將全市活動總結(jié)報(bào)送至市衛(wèi)生計(jì)生委（聯(lián)系人：須xx，聯(lián)系電話：xx）。

小班愛眼日主題活動方案【篇4】

愛眼護(hù)眼科普進(jìn)校園

為積極響應(yīng)國家衛(wèi)生計(jì)生委關(guān)于全國愛眼日活動和2016年XX省“科技進(jìn)步活動月”的要求，5月31日上午，XX省眼科學(xué)科普教育基地（依托單位為AA眼科中心）聯(lián)合AA大學(xué)附屬眼科醫(yī)院驗(yàn)光配鏡中心走進(jìn)位于海珠區(qū)的赤沙小學(xué)，對小學(xué)高年級同學(xué)進(jìn)行了視力篩查。6名工作人員頂著室外38度的高溫，在3個(gè)半小時(shí)的活動中，對大約400名學(xué)生進(jìn)行了視力篩查。并通過發(fā)放愛眼護(hù)眼知識小冊子、宣傳展架和眼球模型向同學(xué)們傳播了正確用眼的。常識。

風(fēng)雨無阻舉辦義診活動

6月5日上午，廣州暴雨傾盆，主辦方啟動活動備選方案，兒童青少年屈光不正義診咨詢活動由露天義診移至AA眼科中心2號樓二樓門診義診。盡管天氣惡劣，仍有不少家長趁著周末課余時(shí)間，早早地帶著孩子前來義診。在本次義診活動中，楊曉、周勝、王忠浩、雷蕾、盧金華、陳林興等6名醫(yī)生為患近視、遠(yuǎn)視、散光等屈光不正問題的兒童青少年提供了免費(fèi)的專業(yè)咨詢，并為需要檢查的兒童青少年提供免費(fèi)的眼底照相、眼軸測量與眼壓測量檢查。據(jù)統(tǒng)計(jì)，活動義診79人次，電腦驗(yàn)光79人次，視功能檢查52人次。

與媒體聯(lián)合進(jìn)行眼健康科普

6月5日上午，由AA大學(xué)AA眼科中心、XX廣播電視臺南方生活廣播和家庭醫(yī)生在線聯(lián)合舉辦的眼健康科普講座，在AA眼科中心3號樓二樓講學(xué)廳舉行。AA大學(xué)AA眼科中心眼屈光?？聘敝魅?、副主任醫(yī)師楊曉圍繞著《兒童近視防治常識》的主題作了精彩演講。眼健康科普講座采取主講專家與主持人互動訪談的形式進(jìn)行，還有有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)，講座現(xiàn)場的氣氛異?；钴S。

6月6日下午，AA大學(xué)AA眼科中心與健康網(wǎng)合作進(jìn)行了“名醫(yī)在線”網(wǎng)絡(luò)答疑活動，近視眼激光治療中心主任余克明教授就激光近視眼手術(shù)的相關(guān)問題解答了眾多網(wǎng)友的咨詢。

6月8日晚，AA大學(xué)AA眼科中心聯(lián)合眼健康管家推出愛眼日視頻直播特別節(jié)目，圍繞今年愛眼日“呵護(hù)眼睛，從小做起”這一主題，楊曉醫(yī)生、王忠浩醫(yī)生、李勁嶸醫(yī)生、盧金華醫(yī)生組成的專家團(tuán)隊(duì)分別從近視防控、斜弱視治療、雙眼視功能異?？祻?fù)及驗(yàn)光配鏡四大方面給群里的粉絲朋友們講述了如何正確矯正視力。

小班愛眼日主題活動方案【篇5】

20xx年6月6日是第二十個(gè)全國“愛眼日”，今年“愛眼日”活動的主題確定為“ｘｘｘｘ”。在愛眼日到來之際，學(xué)生的暑期生活也即將開始，這也讓保護(hù)視力、關(guān)心青少年用眼健康的話題再次成為社會焦點(diǎn)。從愛眼日到整個(gè)暑假，是進(jìn)行視力矯正的最佳時(shí)期，每年的愛眼日宣傳活動也成為暑期促銷的前奏。為了保護(hù)小學(xué)生及廣大市民的用眼健康，特制定本方案：

一、活動目的：

為進(jìn)一步提高我縣居民的眼健康水平，逐步消除白內(nèi)障導(dǎo)致的盲。

二、活動時(shí)間

20xx年6月6日上午9點(diǎn)——11點(diǎn)

三、活動形式

1、以講座的形式在中小學(xué)校進(jìn)行宣傳。

2、印發(fā)宣傳單，詳細(xì)介紹預(yù)防近視的方法。

3、動用宣傳車進(jìn)行宣傳。

4、由教師利用講課的形式進(jìn)行宣傳中小學(xué)生如何保護(hù)眼睛的健康。

小班愛眼日主題活動方案【篇6】

各區(qū)屬學(xué)校、鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）中心校、民辦學(xué)校，師專附屬學(xué)校：

20xx年6月6日是第23個(gè)全國愛眼日，今年的活動主題為“科學(xué)防控近視，關(guān)愛孩子眼健康”。為在全區(qū)中小學(xué)進(jìn)一步普及科學(xué)用眼知識，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)用眼習(xí)慣，根據(jù)市教育局的通知要求，決定在全區(qū)中小學(xué)開展20xx年全國愛眼日主題教育活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、開展用眼護(hù)眼科學(xué)知識集中教育活動

各學(xué)校要充分認(rèn)識做好兒童青少年視力保護(hù)工作的重要性，以《中小學(xué)學(xué)生預(yù)防近視眼基本知識與要求》為主要內(nèi)容，通過健康教育課、主題班會、專家講座、專題授課等形式，利用校園廣播、國旗下演講、手抄報(bào)、黑板報(bào)、健康教育宣傳欄、QQ群、微信群等陣地，普遍開展一次愛眼護(hù)眼專題教育活動，讓每一位師生和學(xué)生家長都了解預(yù)防近視基本知識，樹立愛眼、護(hù)眼意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生家長積極參與到兒童青少年視力保護(hù)工作中來，形成教育合力，為學(xué)生營造良好的家庭用眼環(huán)境。

二、組織開展科學(xué)用眼習(xí)慣養(yǎng)成活動

各學(xué)校要在普遍開展科學(xué)用眼護(hù)眼學(xué)習(xí)活動基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生由知到行，在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。各學(xué)校要以班級為單位，組織學(xué)生對照《中小學(xué)學(xué)生預(yù)防近視眼基本知識與要求》認(rèn)真查找用眼方面的不良習(xí)慣，明確改進(jìn)的具體措施，并在教師、家長和同學(xué)的共同監(jiān)督下立行立改，努力形成良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。任課教師應(yīng)將培養(yǎng)學(xué)生良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣貫穿于整個(gè)課堂教學(xué)中，隨時(shí)糾正學(xué)生不良讀書寫字姿勢，課間督促學(xué)生到室外活動或遠(yuǎn)眺，幫助學(xué)生建立良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和行為。

三、按時(shí)報(bào)送活動資料

各學(xué)校活動照片（JPG格式，每校至少2張）請于6月6日上午11點(diǎn)前發(fā)送區(qū)教體局體衛(wèi)藝科郵箱：xx。中心校所轄中小學(xué)的活動照片由中心校收齊后統(tǒng)一上報(bào)（一個(gè)學(xué)校一個(gè)文件夾，文件夾以學(xué)校名稱命名）。

中班元旦活動方案范例

策劃書是對自己再認(rèn)識的過程，在策劃書中最重要的就是團(tuán)隊(duì)，你要詳細(xì)地介紹出其優(yōu)點(diǎn)。策劃書是你未來方向的一個(gè)清晰認(rèn)識，在寫好了策劃書后，才能讓利益達(dá)到最大化，一份優(yōu)秀的崗位策劃書要怎樣寫呢？我相信這份“中班元旦活動方案”會成為您的最佳選擇，我將為您提供一些有用的建議以便您做出正確的決策！

中班元旦活動方案(篇1)

告別碩果累累的20xx年，我們即將迎來嶄新的20xx年。值此元旦之際，為了用歡樂驅(qū)趕寒冬，用熱情灌溉青春，以展現(xiàn)我院教職工朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌為宗旨，特舉辦20xx年經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院元旦文藝晚會。

活動主題：安全 歡樂 溫暖

活動時(shí)間：20xx年12月30日（周四）晚19:00

活動地點(diǎn)：學(xué)院辦公樓二樓223（主會場）、221（分會場）

參加人員：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院及聯(lián)誼部門全體教職工

活動要求：

1、各系、各科室及相關(guān)人員應(yīng)積極參與，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，在元旦晚會期間，負(fù)責(zé)好晚會工作的協(xié)調(diào)。

2、堅(jiān)持文明、節(jié)約的原則辦好元旦晚會。

3、活動期間注意安全，確保晚會順利開展。

節(jié)目分配安排:

各工會小組需報(bào)送2個(gè)或2個(gè)以上節(jié)目。

節(jié)目要求:

1、節(jié)目內(nèi)容應(yīng)思想健康，積極向上，反映主題，體現(xiàn)我院師生積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

2、每個(gè)部門所報(bào)節(jié)目必須是集體節(jié)目。

3、熱烈歡迎全院老師及家屬展現(xiàn)文藝才華，個(gè)人節(jié)目可自由申報(bào)節(jié)目，形式不限。

4、各部門須填寫好《經(jīng)管學(xué)院20xx年元旦晚會節(jié)目信息表》，請于12月23日下午17:00前發(fā)送到楊進(jìn)老師的郵箱14317529@。

晚會負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)：

總指揮：勾xx

副總指揮：袁xx

晚會活動下設(shè)九個(gè)組，具體人員及分工如下：

第一項(xiàng)目組：節(jié)目組

組長：楊xx

任務(wù)：完成節(jié)目收集、篩選及彩排工作；負(fù)責(zé)制作節(jié)目單；負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。

第二項(xiàng)目組：會場布置組

組長：范婷雅 成員：學(xué)生干部

任務(wù)：負(fù)責(zé)晚會裝飾材料購置、會場的設(shè)計(jì)與布置；負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)節(jié)目組、設(shè)備組等做好會場前期準(zhǔn)備工作。

第三項(xiàng)目組：會務(wù)組

組長：彭誠 成員：黨政辦全體人員

任務(wù)：負(fù)責(zé)與聯(lián)歡單位聯(lián)系相關(guān)晚會事宜；負(fù)責(zé)邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓。

第四項(xiàng)目組：獎(jiǎng)品準(zhǔn)備組

組長：彭誠 成員：黨政辦全體人員

任務(wù)：負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)品發(fā)放數(shù)量；負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)票的制作和發(fā)放；負(fù)責(zé)準(zhǔn)備所需獎(jiǎng)品。

第五項(xiàng)目組：會場服務(wù)組：

組長：李歡 成員：教科辦全體人員

任務(wù)：負(fù)責(zé)水果、糕點(diǎn)等的布置；負(fù)責(zé)現(xiàn)場物品的供給。

第六組項(xiàng)目組：燈光音響組

組長：段楊 成員：實(shí)驗(yàn)中心MBA相關(guān)人員

任務(wù)：負(fù)責(zé)會議現(xiàn)場燈光和音響的調(diào)試。

第七項(xiàng)目組：會場善后工作組

組長：張霜 成員：MBA中心相關(guān)人員

任務(wù)：負(fù)責(zé)聯(lián)歡活動結(jié)束后組織樓層管理員和學(xué)生助理；整理會場裝飾素材；打掃會場衛(wèi)生；恢復(fù)教室秩序。

第八項(xiàng)目組：消防安全組

組長：勾永堯 成員：袁明 、 彭誠、徐勇、解麗娜

任務(wù)：活動安全預(yù)案的編寫并上報(bào)保衛(wèi)處；負(fù)責(zé)當(dāng)晚的.消防安全；負(fù)責(zé)提醒參會人員注意防火。

第九項(xiàng)目組：獎(jiǎng)品發(fā)放組

組長：彭誠 成員：黨政辦相關(guān)人員

任務(wù)：負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放和滯留獎(jiǎng)品的善后工作。

晚會接待人員：

第一組：張xx

第二組：蔣xx

隨時(shí)在會場外注意來賓到訪，引領(lǐng)來賓到聯(lián)歡會場，之后引領(lǐng)來賓領(lǐng)取抽獎(jiǎng)。兩個(gè)組交叉進(jìn)行。

晚會具體內(nèi)容：

時(shí)間：20xx年12月30日晚19：00-23：00

主持人：羅加蓉 申洪源 李媛 羅林

1、開場節(jié)目；

2、主持人介紹本次晚會到場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓；

3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話；

4、根據(jù)晚會籌備小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出(以工會為單位，六個(gè)工會小組分別推送2個(gè)或2個(gè)以上節(jié)目)；

5、節(jié)目中穿插兩個(gè)有獎(jiǎng)互動環(huán)節(jié)（以趣味游戲的形式進(jìn)行）；

6、收集數(shù)首喜慶歡快的音樂，在晚會開始前和結(jié)束后滾動播放。

中班元旦活動方案(篇2)

活動主題

純香聞得見，健康看得見——xx(店名)歡度佳節(jié)，迎元旦

一、店內(nèi)裝飾

裝飾品

可以選擇一些中國結(jié)，傳統(tǒng)窗花等貼在店里的顯眼位置，以示喜慶的氛圍。

員工服飾

在元旦期間，員工的穿著打扮也可貼合一下節(jié)日的氛圍，女性員工可以著紅色旗袍等民族特色服裝，烘托新年氛圍。

二、時(shí)間安排：

原則上來講整體活動的策劃方案應(yīng)該在12月之前就制定下來，為執(zhí)行預(yù)留足夠的時(shí)間，如果出現(xiàn)什么問題也有時(shí)間來修改應(yīng)對。提供一個(gè)時(shí)間表僅供參考。

（1）12月1日—8日制訂具體的布置方案,制訂宣傳計(jì)劃。

（2）12月5日—15日確定活動用酒水,菜單。

（3）12月5日—15日核定文藝節(jié)目。

（4）12月16日-12月30日，元旦節(jié)的裝飾、布置。

（5）12月31日前做好元旦活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確定各個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人。

三、海報(bào)設(shè)計(jì):

元旦節(jié)制作主題海報(bào)，需要餐廳根據(jù)自己店鋪的風(fēng)格來決定，突出本店特色。并且要吸引眼球，放在餐廳最顯眼的位置：

一般來說要求風(fēng)格相襯，傳統(tǒng)的中式飯店，元旦期間可以在餐廳古香古色的氛圍上增添喜慶的元素；而對于新興的時(shí)尚餐廳，元旦期間可以在海報(bào)和宣傳頁內(nèi)加入一些比較活潑的插畫，使用比較明亮的顏色。

四、廣告宣傳：

1、網(wǎng)絡(luò)宣傳：網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為當(dāng)今時(shí)代的主流，故而利用微博、微信的公眾號等，將此次活動發(fā)布于網(wǎng)絡(luò)上，從活動的宣傳到活動的進(jìn)行，拍攝照片刊登在網(wǎng)站上，宣傳此次活動，并抽取幸運(yùn)粉絲免費(fèi)參加，吸引大眾目光，微博和微信的營銷要做到位。

2、團(tuán)購宣傳：近年來，團(tuán)購這一互聯(lián)網(wǎng)新興消費(fèi)模式異軍突起，眾多年輕時(shí)尚達(dá)人也都會選擇團(tuán)購這種優(yōu)惠方式去消費(fèi)。在這次的廣告宣傳中，不妨加入團(tuán)購模式吸引大眾消費(fèi)。

3、通過店面裝飾，營造元旦氣氛。

4、制作節(jié)日促銷宣傳展架易拉寶進(jìn)行宣傳。

5、制作電子屏，向新老顧客宣傳我們的圣誕節(jié)元旦活動

6、短信宣傳：向現(xiàn)有的新老客戶群發(fā)元旦的祝福短信，宣傳節(jié)日促銷活動。

五、活動安排:

1、設(shè)置主題

為本次活動設(shè)置一個(gè)主題，如“歡享元旦，盡享美食”，“歡慶元旦，XX餐廳與您相伴”等等。

2、設(shè)立“慶元旦迎新年”的專題文化墻

在餐廳大堂的一側(cè)，專門制作“慶元旦迎新年”專題文化墻，以這種特殊的方式來裝扮酒店餐廳的節(jié)日氣氛，整個(gè)文化墻掛滿了墜飾等，員工在文化墻上寫下自己對元旦新年的期望，顧客也可以將自己的寄語寫在上面，活躍的文化氣氛讓大家在新年到來的時(shí)刻信心百倍。

六、元旦特色活動

增設(shè)“派發(fā)紅包”的活動，紅包內(nèi)可以贈送本店的代金券。

設(shè)置抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

4．特色美食:

1、元旦節(jié)美食活動

制定“新年套餐”，點(diǎn)套餐給予一定折扣優(yōu)惠。

每桌在元旦期間都可以獲得餐廳特色點(diǎn)心一份

增設(shè)新年特色菜名，彰顯喜慶的氛圍

七、文案撰寫

元旦期間，西餐廳和咖啡館可以融入一些中國傳統(tǒng)元素，而中式茶餐廳及傳統(tǒng)風(fēng)格的飯店，可以利用中國古典文化傳統(tǒng)詩詞做一些宣傳。

八、背景竟音樂

1、喜洋洋

2、步步高

3、小桃紅

4、紫竹調(diào)

5、花好月圓

6、花兒與少年

7、阿細(xì)跳月

8、小霓裳

9、春節(jié)序曲

10、森林狂想曲

中班元旦活動方案(篇3)

一、活動目的

為豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生感受活動的快樂，勞動的快樂，成功的快樂，同時(shí)邀請家長一起參與，感受溫馨的親子合作氛圍，我校決定于2012年12月底舉辦慶元旦表彰會暨首屆美食嘉年華親子活動。

二、活動主題

此次活動以“美食嘉年華、快樂你我他”為主題

三、各班級活動準(zhǔn)備

設(shè)置桌子、椅子、垃圾桶、必要的廚房用品、洗臉盆，以確保清潔、有序和安全，并設(shè)計(jì)和張貼展位海報(bào)。

四、活動時(shí)間

暫定于2012年12月31日

五、參與對象

一—六中隊(duì)全體學(xué)生

六、活動具體要求：

1菜肴要求：每班必須準(zhǔn)備不少于2道特色菜或小吃，并注意食物的合理搭配合健康。班主任在12月21日前將本班的小吃名、以及使用爐具的類型，報(bào)至大隊(duì)部陳霞老師處。

2.道具準(zhǔn)備：每個(gè)攤位由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃分配，各班在指定攤位根據(jù)本班美食的要求自行準(zhǔn)備道具（其中攤位海報(bào)、垃圾清理工具為必備道具，用于及時(shí)清理攤位前后的垃圾。

各班級可自行設(shè)計(jì)“店員”服飾或裝飾自己的攤位，學(xué)校將評選最佳海報(bào)，最佳攤位獎(jiǎng)）。

3.安全教育：各班主任要針對本班的工具、道具的特點(diǎn)進(jìn)行嚴(yán)肅的安全教育以及進(jìn)行飲食衛(wèi)生的提醒，嚴(yán)禁使用液化氣。

4.評分方式：

最佳美食獎(jiǎng)10個(gè)：由學(xué)生投票評選（在美食節(jié)當(dāng)天，每位學(xué)生將自己的選票投入到各班制做的投票箱內(nèi)，大隊(duì)部將在活動結(jié)束后清點(diǎn)票數(shù)進(jìn)行評比）。

十大最佳海報(bào)獎(jiǎng)：（由藝術(shù)團(tuán)體評選）

10個(gè)最具創(chuàng)意的攤位：（由藝術(shù)團(tuán)老師根據(jù)攤位的裝飾和店員的衣著挑選）

最具人氣攤位10個(gè)：（根據(jù)每班的銷售額）

十大最環(huán)保攤位：（根據(jù)美食節(jié)期間每各攤位的衛(wèi)生狀況，由團(tuán)隊(duì)部和值班老師進(jìn)行評估）

每班3名最佳推銷員（每各班級推薦）

5活動過程：由各班班主任組織參與，幫助學(xué)生及時(shí)解決困難。也可以邀請家長參與?；顒咏Y(jié)束后，及時(shí)總結(jié)得失，幫助學(xué)生成長。

七、活動分工

場地劃分：體育組及后勤組

活動策劃宣傳：大隊(duì)部

攝影：何呈龍、項(xiàng)米國

舞臺安排：后勤組、**組、體育組、潘倩、苗松松

安全衛(wèi)生監(jiān)督：班組部及本周值班教師。

溫馨建議：1。各班小吃交易**根據(jù)自己的特點(diǎn)，考慮得失，在班主任的參與下制定合理的計(jì)劃。

2班主任應(yīng)提前一周向?qū)W生宣傳美食節(jié)活動，為周末返校準(zhǔn)備一些零錢。

幼兒園大班五一主題活動方案范例

五一勞動節(jié)是為了更好地了解勞動的真諦。幸福存在于生活之中，而生活存在于勞動之中。您準(zhǔn)備好了本年度的幼兒園勞動節(jié)活動方案嗎？活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計(jì)劃，你對這次的幼兒園勞動節(jié)活動方案有什么樣的想法呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園大班五一主題活動方案范例”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

幼兒園大班五一主題活動方案范例【篇一】

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)正確洗毛巾、曬毛巾的方法，知道“五月一日”是勞動節(jié)。

2、在洗洗擦擦中，讓孩子們體驗(yàn)講衛(wèi)生、愛勞動的樂趣。

活動準(zhǔn)備：

人手一塊抹布或小毛巾;毛巾架。

活動過程：

一、情境導(dǎo)入

老師扮演獅子大王，孩子們扮演各種動物：小動物們，五月一日是勞動節(jié)，讓我們大家一起勞動起來，來一次徹底的大掃除，讓我們的家園(活動室)變得干凈又漂亮吧!

二、勞動第一步：洗洗擦擦活動室

1、交待使用小毛巾(小抹布)的方法：先開水龍頭，把水開小點(diǎn)，打濕小毛巾，最后擰擰干。

2、教師分組請小動物們打掃，引導(dǎo)他們合作勞動：小鳥組擦桌子;小魚組擦門;小羊組擦瓷磚;毛毛蟲組擦小椅子。

教師小結(jié)：擦之前要把小抹布里的水都擰干，擦的時(shí)候要同一方向，有規(guī)律地擦;小抹布臟了，就去洗一洗，然后小手搓一搓，把它擰干。

三、勞動第二步：戶外曬曬小抹布

曬小抹布時(shí)要把它攤開，讓太陽公公每個(gè)地方都能曬到。小抹布被太陽公公曬過之后，就會起到殺菌的作用，下次又可以使用了。

四、勞動第三步：評評哪里最干凈

獅子大王和小動物們一起看看，摸摸活動室里的各個(gè)地方，評評哪里最干凈。同時(shí)，讓小動物們體驗(yàn)到勞動的樂趣。

五、勞動結(jié)束語

小動物們，我們今后要講衛(wèi)生，愛勞動。同時(shí)，自己的事情自己做，比比誰最勤勞哦!

幼兒園大班五一主題活動方案范例【篇二】

為了迎接國際五一勞動節(jié)，每個(gè)單位都會策劃一些節(jié)目，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動···希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

一、活動的生成：

為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。 　

二、活動內(nèi)容：

1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。

2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。

介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。

3、談話：說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務(wù)勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

5、手工：制作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。

6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。

能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達(dá)自己對勞動人民的熱愛。

XX幼兒園

20XX年X月X日 　

幼兒園大班五一主題活動方案范例【篇三】

一、活動目的：

1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。

2.知道身邊的.人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們情感。

3.在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗(yàn)勞動生活。

二、活動準(zhǔn)備：

1.結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

2.讀報(bào)和收集關(guān)注社會新聞，關(guān)心身邊的事。

3.大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

4.創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動成果展覽會(可用實(shí)物也可用圖片)，預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。

5.預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。

6.選擇人物(如商店售貨員，汽車司機(jī)，廚房廚師，馬路上的警察)，帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動。

小班活動：《環(huán)保小衛(wèi)士》

1.通過晨間談話、集體活動進(jìn)行有關(guān)："我會自己洗手"、"我會自己脫衣服"、"我會自己吃飯"等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

2.通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動，為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾活動。

中班活動：《自己的事情自己做》

1.通過《自己的事情自己做》主題開展"我會自己疊被子"、"我會自己穿衣服"、"我會自己疊衣服"、"我能自己擦椅子"、"我會掃地"等活動，以促進(jìn)幼兒的自理能力，以及熱愛勞動的快樂；

2.通過班級的各項(xiàng)活動后，進(jìn)行年級組的自理能力競賽活動，具體項(xiàng)目就是班級已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動如："疊被子"、"穿衣服"、"疊衣服 "、" 擦椅子"、" 掃地"。

大班活動：《我是勞動小明星》

1.進(jìn)行關(guān)于"五一"勞動節(jié)的教學(xué)活動。

2.各班級充分利用"五一"勞動節(jié)的節(jié)日教育資源，進(jìn)一步挖掘了潛在資源，開展"從小做個(gè)勤勞人"的德育活動，尊重并感謝勞動者，嘗試體驗(yàn)成人的勞動。

3.以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。

愚人節(jié)的主題活動方案范例

生活中的活動層出不窮，策劃書全面展示公司的項(xiàng)目經(jīng)營管理狀況和未來發(fā)展?jié)摿ΑＷ龊没顒硬邉澘梢允够顒娱_展得更加順利。今天幼兒教師教育網(wǎng)小編為您提供愚人節(jié)的主題活動方案，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

愚人節(jié)的主題活動方案 篇1

每年4月1日，是西方也是美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日――愚人節(jié)。愚人節(jié)來源于法國。1564年，法國首先采取新改革的紀(jì)年法――格里歷（即目前通用的陽歷），以1月1日為一年之始。但一些舊調(diào)重彈的人反對這種改革，仍然依照舊歷執(zhí)拗地在4月1日這一天送禮品，慶賀新年。主意改造的人對這些保守者的做法大加嘲弄。聰慧幽默的人在4月1日就給他們送假禮品，邀請他們參加假接待會．并把受騙上當(dāng)?shù)氖嘏f分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們在4月1日便相互愚弄，成為法國風(fēng)行的風(fēng)氣。18世紀(jì)初，愚人節(jié)風(fēng)俗傳到英國，接著又被英國的早期移民帶到了美國。

前言：

在這猶暖咋寒的早春里，我們迎來了又一個(gè)“愚人”的節(jié)日。我們休閑網(wǎng)成破一年以來在社會各界友人的支撐跟輔助下，迅猛發(fā)展，當(dāng)初已發(fā)展成為領(lǐng)有注冊會員7000多人，日點(diǎn)擊率過萬的綜合大型娛樂網(wǎng)站。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是收獲愿望的時(shí)節(jié)，春天是活動的節(jié)令，春天是戀愛的季節(jié)。我們在這個(gè)充斥活力與活氣的春天里，讓心靈放飛，將懊惱擯棄，讓咱們來痛暢快快的來一次大fb，歡迎新人參加到我們的party中來！

一、活動主題：休閑大聚首，假面戲愚人

（休閑網(wǎng)有史以來最大的一次聯(lián)歡集會）

二、活動時(shí)間地點(diǎn)：

活動時(shí)光：公元20xx年4月1日20：00

地點(diǎn)待定：

三、活動內(nèi)容：

1、小游戲：（20分鐘）

2、節(jié)目表演：（10分鐘）

3、評選晚會最佳化妝獎(jiǎng)（男女），最差化妝獎(jiǎng)（男女）。（20分鐘）

注：投票以無記名方法投出，第一輪舉手投票侯選人，斷定侯選人名單。第二輪，由唱票員，唱票。票高者獲獎(jiǎng)，成果發(fā)生不可更改。

4、小游戲（或節(jié)目）（20分鐘）

5、評比晚會最才子氣獎(jiǎng)（男女）（10分鐘）

6、評比晚會最好色的色狼獎(jiǎng)（10分鐘）

7、小游戲（10分鐘）

8、節(jié)目（10分鐘）

9、評比晚會最靚美女獎(jiǎng)，最酷帥哥獎(jiǎng)（20分鐘）

10、版主講話（5分鐘）

11、世人合影（20分鐘）

12、晚會停止。

四、活動經(jīng)費(fèi)估算：

每人預(yù)收80元rmb。

其中，包含場地租用費(fèi)，運(yùn)動獎(jiǎng)品費(fèi)，酒水用餐費(fèi)。

五、參加活動需知：

1、加入活動聽員，必須要精心化裝或是戴面具。

2、參加活動職員，必需服從組織者部署。

3、參加活動人員，需籌備小節(jié)目。

本次活動，不會進(jìn)行很晚，不影響第二日畸形工作生涯，盼望大家踴躍報(bào)名參加！

愚人節(jié)的主題活動方案 篇2

活動計(jì)劃及介紹：

活動背景：

愚人節(jié)由來

每年4月1日，是西方也是美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日——愚人節(jié)。 愚人節(jié)起源于法國。

1564年，法國首先采用新改革的紀(jì)年法——格里歷(即目前通用的陽歷)，以1月1日為一年之始。但一些因循守舊的人反對這種改革，依然按照舊歷固執(zhí)地在4月1日這一天送禮品，慶祝新年。主張改革的人對這些守舊者的做法大加嘲弄。聰明滑稽的人在4月1日就給他們送假禮品，邀請他們參加假招待會．并把上當(dāng)受騙的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們在4月1日便互相愚弄，成為法國流行的風(fēng)俗。18世紀(jì)初，愚人節(jié)習(xí)俗 傳到英國，接著又被英國的早期移民帶到了美國。

前言：

在這猶暖咋寒的初春里，我們迎來了又一個(gè)“愚人”的節(jié)日。我們創(chuàng)意村成立十年以來在社會各界朋友的支持和幫助下，迅猛發(fā)展，現(xiàn)在創(chuàng)意村已經(jīng)在黑龍江、甘肅、河北、河南、山東、山西、江蘇、江西、湖南、浙江、廣州等地成立了分公司及辦事處，業(yè)務(wù)范圍已經(jīng)覆蓋了長三角、珠三角、環(huán)渤海三大經(jīng)濟(jì)圈。。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是播種希望的季節(jié)，春天是運(yùn)動的季節(jié)，春天是戀愛的季節(jié)。我們在這個(gè)充滿生機(jī)與活力的春天里，讓心靈放飛，將煩惱拋棄，讓我們來痛痛快快的來一次大FB，歡迎新人參加到我們的Party中來！

一、活動主題：休閑大聚會，假面戲愚人

（創(chuàng)意村有史以來最大的一次聯(lián)歡聚會）

二、活動時(shí)間地點(diǎn)：

活動時(shí)間：公元20xx年4月1日 20：00

地點(diǎn)待定：

三、活動內(nèi)容：

1、小游戲：(20分鐘)

2、節(jié)目表演：（10分鐘）

3、評選晚會最佳化裝獎(jiǎng)（男女），最差化裝獎(jiǎng)（男女）。（20分鐘）

注：投票以無記名方式投出，第一輪舉手投票侯選人，確定侯選人名單。第二輪，由唱票員，唱票。票高者獲獎(jiǎng)，結(jié)果產(chǎn)生不可更改。

4、小游戲（或節(jié)目）（20分鐘）

5、評選晚會最佳人氣獎(jiǎng)（男女）（10分鐘）

6、評選晚會最好色的色狼獎(jiǎng)（10分鐘）

7、小游戲（10分鐘）

8、節(jié)目（10分鐘）

9、評選晚會最靚美女獎(jiǎng)，最酷帥哥獎(jiǎng)（20分鐘）

10、版主講話（5分鐘）

11、眾人合影（20分鐘）

12、晚會結(jié)束。

四、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：每人預(yù)收80元RMB。

其中，包括場地租用費(fèi)，活動獎(jiǎng)品費(fèi)，酒水用餐費(fèi)。

愚人節(jié)的主題活動方案 篇3

一、活動主題：休閑大聚會，假面戲愚人

二、活動時(shí)間地點(diǎn)：

地點(diǎn)待定：

三、活動內(nèi)容：

1、小游戲：(20分鐘)

2、節(jié)目表演：(10分鐘)

3、評選晚會化妝獎(jiǎng)(男女)，最差化妝獎(jiǎng)(男女)。(20分鐘)

注：投票以無記名方式投出，第一輪舉手投票侯選人，確定侯選人名單。第二輪，由唱票員，唱票。票高者獲獎(jiǎng)，結(jié)果產(chǎn)生不可更改。

4、小游戲(或節(jié)目)(20分鐘)

5、評選晚會人氣獎(jiǎng)(男女)(10分鐘)

6、評選晚會色的色狼獎(jiǎng)(10分鐘)

7、小游戲(10分鐘)

8、節(jié)目(10分鐘)注：投票以無記名方式投出，第一輪舉手投票侯選人，確定侯選人名單。第二輪，由唱票員，唱票。票高者獲獎(jiǎng)，結(jié)果產(chǎn)生不可更改。

9、節(jié)目(10分鐘外盤期貨配資活動獎(jiǎng)品費(fèi)，酒水用餐費(fèi)。

四、參加活動需知：

1、參加活動人員，必需要精心化妝或是戴面具。

2、參加活動人員，必需聽從組織者安排。

3、參加活動人員，需準(zhǔn)備小節(jié)目。

本次活動，不會進(jìn)行很晚，不影響第二日正常工作生活，希望大家踴躍報(bào)名參加!

愚人節(jié)的主題活動方案 篇4

一、活動目的

1、競爭的激烈，現(xiàn)以留住老顧客，明確并吸引長期消費(fèi)的客人，以顧客的需求出發(fā)，有針對性的開展活動。本篇文章來自資料管理下載。

2、不斷擴(kuò)大知名度，對于中低端消費(fèi)的人群制定合理及透明的消費(fèi)政策、價(jià)格，廣而告之。

3、針對慢搖吧要求具備客流量及現(xiàn)場氣氛。

二、活動內(nèi)容

1、以vip貴賓積分卡吸引具備長期消費(fèi)的人群。

2、聯(lián)合啤酒廠商開展一定的降價(jià)促銷活動以積聚人氣。

3、差異化的銷售活動，提升降價(jià)帶來的利潤損耗。

4、逢節(jié)假日及周末等，開展場內(nèi)抽獎(jiǎng)活動。（起到刺激消費(fèi)及吸引人氣的作用）

三、活動細(xì)則

1、vip貴賓積分卡要求：使用壓膜塑料硬卡制作，雙面彩印，手工編號可降低印制成本，要求收銀臺人員做好積分卡專項(xiàng)記錄。

內(nèi)容：前面印制“XX酒吧logo，及”vip貴賓積分卡“字樣，并印制：訂座電話，地址等項(xiàng)目內(nèi)容。

后面：vip貴賓積分卡使用說明

（1）、凡持有vip貴賓積分卡的客人為我店最尊貴客人。

（2）、本人持有vip貴賓積分卡的客人，憑此卡可享受XX折優(yōu)惠。

（3）、憑此卡消費(fèi)可獲贈積分。

（4）、凡持有vip貴賓卡的客人，每年生日時(shí)可獲贈本店精美禮品一份。

（5）、凡持本卡在本店進(jìn)行生日聚會，可獲贈精美生日蛋糕一份。

2、聯(lián)合廠商進(jìn)行降價(jià)促銷活動。與廠商人員進(jìn)行洽談，活動時(shí)間1個(gè)月，以一款小枝啤酒進(jìn)行特價(jià)銷售，要求廠商給予一定活動經(jīng)費(fèi)贊助。

3、差異化的銷售活動，提升降價(jià)帶來的利潤損耗。指除特價(jià)酒以外，退出新品種的酒品，要求競爭對手沒有的品牌或單品啤酒。本篇文章來自資料管理下載。主要策略：較高的定價(jià)，配送禮品（可以是小吃，果盤，或是酒水），配合服務(wù)員或是廠家指定促銷員進(jìn)行推廣，滿足高端客人的需求，提升利潤額。

4、逢節(jié)假日及周末等，開展場內(nèi)抽獎(jiǎng)活動?？筛鶕?jù)節(jié)假日及周末等，單桌消費(fèi)臨界點(diǎn)為根據(jù)，進(jìn)行抽獎(jiǎng)貨以吸引人氣為目的，每桌消費(fèi)到較低限額時(shí)候即發(fā)放抽獎(jiǎng)券，在23：00進(jìn)行抽獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品可設(shè)1.2.3名。

四、注意因素

競爭對手的開業(yè)時(shí)間，及其活動方案，策略重點(diǎn)等。單頁投放可印制低成本的單色單頁。場內(nèi)人員培訓(xùn)及執(zhí)行等。

愚人節(jié)的主題活動方案 篇5

正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，因而本次周末文化廣場是一次以?春春‘愚’動?為主題的校園活動，希望同學(xué)們在迎接春天到來在戶外可以多些機(jī)會鍛煉運(yùn)動的同時(shí)，也給同學(xué)們帶來輕松與快樂，并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。

本次特色活動做到文、體、美相結(jié)合，定于3月30日舉行，一方面通過慶祝節(jié)日來豐富同學(xué)們的課余生活，減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān);另一方面增進(jìn)全院同學(xué)之間的感情，此外為本學(xué)期開創(chuàng)一個(gè)良好的開端，營造一種輕松，歡愉的氛圍。

本院學(xué)子風(fēng)采作品展覽--趣味游戲--文藝表演(穿插于游戲中)

作品展覽

收集本學(xué)院學(xué)生的繪畫作品、攝影作品、書法作品等做成一個(gè)展覽板，與本次周末文化廣場的宣傳欄放一起，一方面豐富學(xué)生視野，展現(xiàn)本院學(xué)子風(fēng)采，提高本學(xué)院知名度，另一方面為本次周末文化廣場活動達(dá)到宣傳效益。

趣味游戲

1.齊心協(xié)力

把同學(xué)分成兩大組比賽，甲、乙兩組各派兩個(gè)同學(xué)，兩個(gè)同學(xué)背靠背夾一個(gè)氣球，在直線上走一趟，氣球不能掉下也不能破掉，贏的一組將挑戰(zhàn)下一組，連贏兩次就可以成為贏家。 2. 背靠背撿手絹

游戲規(guī)則：以兩名同學(xué)為一組，以立正姿勢站好，聽到哨聲后兩人同時(shí)彎腰撿手絹，以最快者撿起手絹為嬴，但得注意撿手絹的時(shí)候雙腿不能彎曲，只能彎腰往下?lián)?，違規(guī)者為輸?！敬髮W(xué)愚人節(jié)活動策劃書】大學(xué)愚人節(jié)活動策劃書。 3.二人原地跳繩

游戲規(guī)則：分4組，每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時(shí)搖繩子同時(shí)跳，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跳最多的為勝。

4.自行車慢速跑

游戲規(guī)則：參賽人員以最慢的速度騎自行車，越過障礙物，到達(dá)終點(diǎn)站最慢者為贏，騎車時(shí)腳不能著地，自行車不能停下。

5.二人三足

游戲規(guī)則：參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分，當(dāng)然也不能低于腳裸，聽到哨聲后開始跑，以最快的速度跑回終點(diǎn)的為贏。

6. 怪味可樂

游戲規(guī)則：每組5人，分四組，每組每人隨機(jī)自行選取已加入各種調(diào)味料的可樂(糖，鹽，醋，芥末，辣椒水)，比賽者須迅速喝完手中的可樂，最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調(diào)味料的可樂)一杯。

游戲獎(jiǎng)品設(shè)置：每一游戲環(huán)節(jié)勝出的同學(xué)將以扔大骰子的方式?jīng)Q定獎(jiǎng)品，大骰子六面均寫上不同的禮品名稱。凡是參與的同學(xué)都有機(jī)會獲得小禮品。

文藝表演

街舞秀

健美操

樂隊(duì)表演

宣傳方案: 學(xué)生會宣傳部繪制活動宣傳海報(bào)，

各班文娛委員向本班同學(xué)宣傳特色活動，本學(xué)院學(xué)生

在班長處報(bào)名參加活動，此外在海報(bào)宣傳欄處增設(shè)報(bào)名點(diǎn)，外院學(xué)生可在此報(bào)名參加，也可在活動當(dāng)天現(xiàn)場報(bào)名。

學(xué)生們積極的參加此次活動，達(dá)到增進(jìn)情感，促進(jìn)交流的目的。希望大家在一起度過一個(gè)愉快的愚人節(jié)!

各班文娛委員向本班同學(xué)宣傳特色活動

前期工作安排: 生活部提前購置氣球，可樂，調(diào)味料

宣傳部于當(dāng)天活動前布置活動會場

活動后期安排: 文娛部打掃活動會場并開會進(jìn)行活動總結(jié)

要求與注意事項(xiàng): 不要損壞教室中各項(xiàng)設(shè)備

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

物品名稱

可樂 5*7=35

氣球 2*5=10

裝飾材料 20

獎(jiǎng)品 20

總計(jì) 85元

預(yù)期效果及展望:

我院的學(xué)生積極的參加此次活動，達(dá)到增進(jìn)情感，促進(jìn)交流的目的。希望大家在一起度過一個(gè)愉快的愚人節(jié)!

愚人節(jié)的主題活動方案 篇6

一、愚人節(jié)活動背景：

愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。

正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍氛圍，我們在愚人節(jié)辦““愚”樂無極限”主題的活動，希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默，也能讓大家明白愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。

二、愚人節(jié)活動方式

以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節(jié)里過足愚人癮。

2.每個(gè)活動都有奇異的懲罰規(guī)則，讓人防不勝防。

在活動過程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外，樂在內(nèi)。最終達(dá)自愚自樂的效果。

三、愚人節(jié)活動時(shí)間：

4月1日

四、愚人節(jié)組織機(jī)構(gòu)：

公司成員

五、愚人節(jié)活動準(zhǔn)備：

多媒體房間申請(3-27)

策劃擬定(3-26 前)

主持人選定(3-29前)

道具準(zhǔn)備(3-30前)

ppt，背景音樂，資料(3-30前)

活動競猜題目準(zhǔn)備(3-30前)

宣傳

場地布置(活動前)

六、愚人節(jié)活動流程

晚會以一個(gè)有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺致辭并宣布晚會開始。

活動部分：

愈搶愚樂

讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂無極限”到為大家提供的手機(jī)號碼，對前三名發(fā)送者送上每個(gè)人阿爾卑斯兩個(gè)，(ps:在公布規(guī)則后才公布手機(jī)號碼，告知大家在活動進(jìn)行中任然能夠發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的囧事分享，并不定時(shí)選幾條分享給大家)

愈戰(zhàn)愚樂

規(guī)則：從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準(zhǔn)備的小游戲(變態(tài)版超級瑪麗)，事先說好能以十條條命一下通過第一關(guān)者獎(jiǎng)勵(lì)阿爾卑斯3，最優(yōu)者獎(jiǎng)勵(lì)旺旺雪餅一袋，失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個(gè)人最多給4分鐘時(shí)間。(ps:主持人在游戲過程中能夠念)

愈快愚樂

道具：(寫有動作內(nèi)容的)小紙條，氣球

首先通過抽簽形勢選取各組參加的運(yùn)動項(xiàng)目并自己臨時(shí)想個(gè)換人口號。四個(gè)組的運(yùn)動項(xiàng)目分別為：

(1)俯臥撐6個(gè)并數(shù)數(shù)，必須數(shù)1-6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對上號，錯(cuò)則從來(2)吹爆氣球一個(gè)(3)念一段繞可令，錯(cuò)則從來(4)，所有動作必須在一分鐘完成且沒錯(cuò)誤出現(xiàn)。

錯(cuò)誤最多兩人接收懲罰，其余兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個(gè)或旺旺雪餅兩小袋。

愈搖愚樂

道具:可樂，小紙條(寫有臺詞)：標(biāo)有號碼

選四個(gè)觀眾，兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖，然后和分別另一罐沒搖動的混合(此過程不能讓他們看到)，然后讓他們分別從混有對手搖動的那罐的兩罐中選一罐現(xiàn)場快速打開(對著自己)。

凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂，反之接收小冒險(xiǎn)懲罰。事先準(zhǔn)備好四段肉麻瓊瑤式臺詞，先告訴接收懲罰者能夠從現(xiàn)場任選一位觀眾和自己接收懲罰，等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個(gè)臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰，等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞。懲罰在大家滿意后分別發(fā)個(gè)沒個(gè)懲罰者兩個(gè)阿爾卑斯。

愈娛愚樂

道具：紙杯，水，鹽，醋，糖。

規(guī)則：讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前那個(gè)號碼，推薦個(gè)被大家愚的人來接收懲罰，讓前三個(gè)被推薦者上臺，也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準(zhǔn)備好的三杯水中加糖，醋，鹽來報(bào)復(fù)推薦者，但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機(jī)中選擇一個(gè)異性的號碼撥打，在一分鐘內(nèi)讓ta說出“愚”樂無極限五個(gè)字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報(bào)復(fù)一次作為懲罰。最后六個(gè)人均能夠獲得阿爾卑斯兩個(gè)。

愈演愚樂

道具：a4紙張(寫好詞語)

規(guī)則：選六個(gè)人。分兩隊(duì)，一個(gè)隊(duì)一個(gè)隊(duì)的比。主持人把寫在紙上的詞語(或一句話)給第一位隊(duì)員看，隊(duì)員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達(dá)給隊(duì)員2，不允許咬嘴型，不允許發(fā)聲。隊(duì)員2按照自己理解的意思表演給隊(duì)員3，以此類推，最后隊(duì)員6告訴大家他認(rèn)為隊(duì)員5表演的是一個(gè)什么詞語。說出結(jié)果與紙上的詞語意思最靠近的為過關(guān)。

愈看愚樂

讓現(xiàn)場觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結(jié)束活動。

七、愚人節(jié)活動安排

ppt：1人

背景音樂，資料(包括瓊瑤式臺詞四句，搞笑視頻等)：2人

教室申請：1人

道具獎(jiǎng)品購買：1人

主持人：2人

活動現(xiàn)場次序維持：2人

活動拍照：1人(建議再聯(lián)系辦公室一人)

活動現(xiàn)場布置：5人

八、愚人節(jié)道具及獎(jiǎng)品

百事可樂(10罐)：20.00

阿爾卑斯：15.00

醋：3.00

鹽:1.50

白糖：2.50

礦泉水(大瓶)：2.50

氣球:10.00

紙杯：5.00

雙面膠：1.50

合記：60左右

愚人節(jié)主題活動策劃4

在這猶暖咋寒的初春里，我們迎來了又一個(gè)愚人的節(jié)日。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是播種希望的季節(jié)，春天是運(yùn)動的季節(jié)，春天是戀愛的季節(jié)。我們在這個(gè)充滿生機(jī)與活力的春天里，讓心靈放飛，將煩惱拋棄，讓我們來痛痛快快的來一次大fb，歡迎參加到我們的party中來！

活動主題：休閑大聚會，假面戲愚人

活動時(shí)間地點(diǎn)：

地點(diǎn)待定：

活動內(nèi)容：

1、小游戲：(20分鐘)

2、節(jié)目表演：(10分鐘)

3、評選晚會最佳化妝獎(jiǎng)(男女)，最差化妝獎(jiǎng)(男女)。(20分鐘)

注：投票以無記名方式投出，第一輪舉手投票侯選人，確定侯選人名單。第二輪，由唱票員，唱票。票高者獲獎(jiǎng)，結(jié)果產(chǎn)生不可更改。

4、小游戲(或節(jié)目)(20分鐘)

5、評選晚會最佳人氣獎(jiǎng)(男女)(10分鐘)

6、評選晚會最好色的色狼獎(jiǎng)(10分鐘)

7、小游戲(10分鐘)

8、節(jié)目(10分鐘)

9、評選晚會最靚美女獎(jiǎng)，最酷帥哥獎(jiǎng)(20分鐘)

10、領(lǐng)導(dǎo)講話(5分鐘)

11、晚會結(jié)束。

活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

如果AA，每人預(yù)收xx元rmb。

其中，包括場地租用費(fèi)，活動獎(jiǎng)品費(fèi)，酒水用餐費(fèi)。

參加活動需知：

1、參加活動人員，必需要精心化妝或是戴面具。

2、參加活動人員，必需聽從組織者安排。

3、參加活動人員，需準(zhǔn)備小節(jié)目。

本次活動，不會進(jìn)行很晚，不影響第二日正常工作生活，希望大家踴躍報(bào)名參加！

愚人節(jié)的主題活動方案 篇7

一、愚人節(jié)活動背景：

愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。

正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍氛圍，我們在愚人節(jié)辦""愚"樂無極限"主題的活動，希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默，也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。

二、愚人節(jié)活動方式：

1、以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節(jié)里過足愚人癮。

2、每個(gè)活動都有奇異的懲罰規(guī)則，讓人防不勝防。

在活動過程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外，樂在內(nèi)。最終達(dá)自愚自樂的效果。

三、愚人節(jié)活動時(shí)間：

4月1日

四、愚人節(jié)組織機(jī)構(gòu)：

公司成員

五、愚人節(jié)活動準(zhǔn)備：

略

六、愚人節(jié)活動流程

晚會以一個(gè)有關(guān)"愚人節(jié)"的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺致辭并宣布晚會開始。

活動部分：

愈搶愚樂

讓大家以最快的速度發(fā)送"愚樂無極限"到為大家提供的手機(jī)號碼，對前三名發(fā)送者送上每個(gè)人阿爾卑斯兩個(gè)，（ps：在公布規(guī)則后才公布手機(jī)號碼，告知大家在活動進(jìn)行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的迨路窒恚并不定時(shí)選幾條分享給大家）

愈戰(zhàn)愚樂

規(guī)則：從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準(zhǔn)備的小游戲（變態(tài)版超級瑪麗），事先說好能以十條條命一下通過第一關(guān)者獎(jiǎng)勵(lì)阿爾卑斯3，者獎(jiǎng)勵(lì)旺旺雪餅一袋，失敗者懲罰，懲罰方式見策劃附。每個(gè)人最多給4分鐘時(shí)間。（ps：主持人在游戲過程中可以念）

愈快愚樂

道具：（寫有動作內(nèi)容的）小紙條，氣球

首先通過抽簽形勢選取各組參加的運(yùn)動項(xiàng)目并自己臨時(shí)想個(gè)換人口號。四個(gè)組的運(yùn)動項(xiàng)目分別為：

（1）俯臥撐6個(gè)并數(shù)數(shù)，必須數(shù)1—6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對上號，錯(cuò)則從來

（2）吹爆氣球一個(gè)

（3）念一段繞可令，錯(cuò)則從來

（4）所有動作必須在一分鐘完成且沒錯(cuò)誤出現(xiàn)。

錯(cuò)誤最多兩人接收懲罰，其余兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個(gè)或旺旺雪餅兩小袋。

愈搖愚樂

道具：可樂，小紙條（寫有臺詞）：標(biāo)有號碼

選四個(gè)觀眾，兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖，然后和分別另一罐沒搖動的混合（此過程不能讓他們看到），然后讓他們分別從混有對手搖動的那罐的兩罐中選一罐現(xiàn)場快速打開（對著自己）。

凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂，反之接收小冒險(xiǎn)懲罰。事先準(zhǔn)備好四段肉麻瓊瑤式臺詞，先告訴接收懲罰者可以從現(xiàn)場任選一位觀眾和自己接收懲罰，等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個(gè)臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰，等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞。懲罰在大家滿意后分別發(fā)個(gè)沒個(gè)懲罰者兩個(gè)阿爾卑斯。

愈娛愚樂

道具：紙杯，水，鹽，醋，糖。

規(guī)則：讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前那個(gè)號碼，推薦個(gè)被大家愚的人來接收懲罰，讓前三個(gè)被推薦者上臺，也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準(zhǔn)備好的三杯水中加糖，醋，鹽來報(bào)復(fù)推薦者，但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機(jī)中選擇一個(gè)異性的號碼撥打，在一分鐘內(nèi)讓ta說出"愚"樂無極限五個(gè)字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報(bào)復(fù)一次作為懲罰。最后六個(gè)人均可以獲得阿爾卑斯兩個(gè)。

愈演愚樂

道具：a4紙張（寫好詞語）

規(guī)則：選六個(gè)人。分兩隊(duì)，一個(gè)隊(duì)一個(gè)隊(duì)的比。主持人把寫在紙上的詞語（或一句話）給第一位隊(duì)員看，隊(duì)員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達(dá)給隊(duì)員2，不允許咬嘴型，不允許發(fā)聲。隊(duì)員2按照自己理解的意思表演給隊(duì)員3，以此類推，最后隊(duì)員6告訴大家他認(rèn)為隊(duì)員5表演的是一個(gè)什么詞語。說出結(jié)果與紙上的詞語意思最靠近的為過關(guān)。愈看愚樂

讓現(xiàn)場觀眾觀看一段搞笑視頻（十分鐘左右）。在歡笑中結(jié)束活動。

七、愚人節(jié)活動安排

ppt：1人

背景音樂，資料（包括瓊瑤式臺詞四句，搞笑視頻等）：2人

教室申請：1人

道具獎(jiǎng)品購買：1人

主持人：2人

活動現(xiàn)場次序維持：2人

活動拍照：1人（建議再聯(lián)系辦公室一人）

活動現(xiàn)場布置：5人

八、愚人節(jié)道具及獎(jiǎng)品

百事可樂（10罐）：20.00

阿爾卑斯：15.00

醋：3.00

鹽：1.50

白糖：2.50

礦泉水（大瓶）：2.50

氣球：10.00紙杯：5.00雙面膠：1.50合記：60左右

愚人節(jié)的主題活動方案 篇8

一、活動時(shí)間：

4月1號（愚人節(jié)）

二、活動主題：

愚人節(jié)之“愚人魔法學(xué)院”Party

三、參與合作單位：

媒體合作（待定）

四、活動地點(diǎn)：

IN PUB（北京南路）

五、活動概念

愚人節(jié)一個(gè)充滿游戲性的節(jié)日聰明滑稽的人在4月1日就給他們送假禮品，邀請他們參加假招待會。并把上當(dāng)受騙的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們在4月1日便互相愚弄，成為法國流行的風(fēng)俗。讓今年的愚人節(jié)在IN BAR以魔術(shù)的形式出現(xiàn)；讓IN BAR充滿著魔術(shù)和神秘的色彩；也許魔術(shù)師將變出整人的道具；也許哥哥（張國榮）在這樣一個(gè)特殊的日子里將以特殊的方式出現(xiàn)。

六、派對布景（布景將以簡單的模式出現(xiàn)）

1、門口入門口處將做個(gè)大型的魔方的門（客人從魔方里面走入 里面安裝投影機(jī) 播放有些比較神奇的視頻）

2、場內(nèi)懸掛異型魔方（可提前一星期掛好）

七、現(xiàn)場活動配合

1、魔術(shù)變變變：將請10—15名魔術(shù)師在現(xiàn)場打扮成各種造型的人物在現(xiàn)場與客人一起互動 讓整個(gè)IN BAR充滿著神奇的色彩與整人的氣氛 魔術(shù)師道具以整人的為主：

2、魔法學(xué)堂：在咖啡區(qū)設(shè)立魔法學(xué)堂 （安排2名魔術(shù)師在現(xiàn)場教客人魔術(shù)）前10名最快學(xué)會的可獲本酒吧送出的酒水或者禮品一套（具體待定）參加者都可獲得魔術(shù)師送出的整人道具一份

3、整人雞尾酒：活動當(dāng)天吧臺特調(diào)出1—2款雞尾酒里面做內(nèi)容銷售可簽送給客人整客人，（白色：鹽水、白水、白醋、白酒；黑色：醋、醬油；）快人如果被整銷售應(yīng)該開玩笑的跟客人說 哥“愚人節(jié)快樂”！

愚人節(jié)的主題活動方案 篇9

在這猶暖咋寒的初春里，我們迎來了又一個(gè)愚人的節(jié)日。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是播種希望的季節(jié)，春天是運(yùn)動的季節(jié)，春天是戀愛的季節(jié)。我們在這個(gè)充滿生機(jī)與活力的春天里，讓心靈放飛，將煩惱拋棄，讓我們來痛痛快快的來一次大fb，歡迎參加到我們的party中來!

活動主題：休閑大聚會，假面戲愚人

活動時(shí)間地點(diǎn)：

地點(diǎn)待定：

活動內(nèi)容：

1、游戲：(20分鐘)

2、節(jié)目表演：(10分鐘)

3、評選晚會最佳化妝獎(jiǎng)(男女)，最差化妝獎(jiǎng)(男女)。(20分鐘)

注：投票以無記名方式投出，第一輪舉手投票侯選人，確定侯選人名單。第二輪，由唱票員，唱票。票高者獲獎(jiǎng)，結(jié)果產(chǎn)生不可更改。

4、游戲(或節(jié)目)(20分鐘)

5、評選晚會最佳人氣獎(jiǎng)(男女)(10分鐘)

6、評選晚會最好色的色狼獎(jiǎng)(10分鐘)

7、游戲(10分鐘)

8、節(jié)目(10分鐘)

9、評選晚會最靚美女獎(jiǎng)，最酷帥哥獎(jiǎng)(20分鐘)

10、領(lǐng)導(dǎo)講話(5分鐘)

11、晚會結(jié)束。

參加活動需知：

1、參加活動工作人員，必需要精心化妝或是戴面具。

2、參加活動工作人員，必需聽從組織者安排。

3、參加活動工作人員，需準(zhǔn)備小節(jié)目。

本次活動，不會進(jìn)行很晚，不影響第二日正常工作生活，希望大家踴躍報(bào)名參加!

愚人節(jié)的主題活動方案 篇10

一、活動名稱：

尋找有緣人一起走魔棋，勇敢人的游戲!

　二、活動時(shí)間：

20XX年3月29日至20XX年4月1日

三、活動地點(diǎn)：

xx連鎖店總店。

　四、活動內(nèi)容概述：

1、愚人節(jié)前三天起，每一個(gè)在xx公司一次性購物達(dá)xx元的顧客都可以抽取一個(gè)印有：“xx”、“愚人節(jié)快樂”及一個(gè)號碼的一個(gè)半圓型精美小卡片。

2、每兩個(gè)半圓一個(gè)相同的號碼，相同的號碼分布在相隔較遠(yuǎn)的不同的連鎖店里，以便讓不同的人抽取。

3、四月一日下午五點(diǎn)半在xx總店里尋找與自己半圓同一數(shù)字的人，找到的人將有機(jī)會參加愚人節(jié)走魔棋驚險(xiǎn)刺激的活動。

4、活動將是由兩個(gè)數(shù)字相同的人一起參加配合的。

5、由主持人現(xiàn)場抽出號碼，抽到幾，拿有這個(gè)號碼的兩個(gè)人就可以現(xiàn)場參加走魔棋活動。(抽出具體人數(shù)由現(xiàn)場主持人隨情況而定)

6、由xx公司準(zhǔn)備一些難題讓參與者去完成，每過一關(guān)都將會獲得者得一份獎(jiǎng)品，過關(guān)越多獎(jiǎng)品最多，走到最后的將會獲得的獎(jiǎng)勵(lì)。

7、做一個(gè)如籃球大的三面體，三面各有“1、2、3”三個(gè)數(shù)字，讓參與者去投，投到朝下的那一面，上面數(shù)字是多少就走幾步，完成相對的那一道題。(如開始游戲，參與者第一次投到朝下的那面數(shù)字是3，第一步就完成第三關(guān)的題目，不需要完成一、二關(guān)的題了，如果完成了，就再投，投了個(gè)2，就走兩步，完成第五步的題即可，如果是1就完成第四步的題，但從倒數(shù)第三道題開始將不再投數(shù)字，最后四題每對參與者都必須完成。)

8、活動中還將有一個(gè)臨時(shí)搭檔獎(jiǎng)，和一個(gè)特別鼓勵(lì)獎(jiǎng)，將分別發(fā)給配合的一對參與者和在活動中過難關(guān)時(shí)碰到特別的事處理的的一對搭檔，還有一個(gè)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)給xx公司出了最多的意見的參與者。最后抽出一個(gè)的獎(jiǎng)，幸運(yùn)愚人獎(jiǎng)(此獎(jiǎng)由某指定人在過完所有的關(guān)的人中現(xiàn)場抽出)。

9、活動中沒有被抽到的，但到場又找到了同自己半圓相同數(shù)字的人都可以領(lǐng)得現(xiàn)金代用卷，拿兩個(gè)數(shù)字相同的半圓領(lǐng)取一份。

活動課方案(范例14篇)

方案的編寫需要進(jìn)行全面分析，以滿足公司的特定要求。需要提前設(shè)計(jì)工作方案，并注意以下幾點(diǎn)：1. 準(zhǔn)確把握現(xiàn)有現(xiàn)象的全面情況；2. 針對公司要求，設(shè)定合理的目標(biāo)并制定可行的實(shí)施方案；3. 確保方案的科學(xué)性和可操作性；4. 充分考慮實(shí)施過程中可能遇到的問題，并提出相應(yīng)解決方案；5. 方案的編寫要具備條理性和邏輯性，以便他人能夠輕松理解和執(zhí)行；6. 在寫方案時(shí)需注重細(xì)節(jié)，確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和全面性。如果您對“活動課方案”感興趣，請閱讀以下文章，并將其保存為未來的參考。

活動課方案【篇1】

近年來，隨著中國教育的不斷推進(jìn)和少先隊(duì)活動的深入開展，少先隊(duì)活動課已經(jīng)成為小學(xué)必修的一門課程，其重要性不斷凸顯。作為一名專業(yè)人士，如何設(shè)計(jì)一堂生動有趣的少先隊(duì)活動課，是我們必須要思考和解決的問題。

首先，一堂好的少先隊(duì)活動課應(yīng)當(dāng)包含以下內(nèi)容：

1. 主題明確，內(nèi)容生動

2. 基礎(chǔ)教育與實(shí)踐活動的結(jié)合

3. 培養(yǎng)隊(duì)員自主思考和解決問題的能力

4. 培養(yǎng)隊(duì)員愛國、愛社會主義的情感

在具體設(shè)計(jì)課程時(shí)，我們需要先考慮課程的主題。例如，在慶祝國慶節(jié)時(shí)，我們可以選擇從“祖國的花朵——中國少年兒童”這個(gè)主題入手。在設(shè)計(jì)內(nèi)容時(shí)，我們可以通過展示中國各地少年兒童的故事、活動和成就，引導(dǎo)隊(duì)員們了解祖國的發(fā)展歷程，激發(fā)他們的愛國情感。

其次，在課程的教育理念上，我們需要將基礎(chǔ)教育與實(shí)踐活動相結(jié)合。例如，在課堂上講解有關(guān)少先隊(duì)知識和歷史時(shí)，同時(shí)展示隊(duì)員們近期參加的各種實(shí)踐活動，讓隊(duì)員們感受到所學(xué)的知識與實(shí)踐相結(jié)合的價(jià)值。

接下來，在課程中我們需要突出培養(yǎng)隊(duì)員自主思考和解決問題的能力。我們可以讓隊(duì)員們通過小組討論的方式，圍繞某一問題展開討論，培養(yǎng)他們的邏輯思維和分析能力。例如，在“如何成為一名合格的少先隊(duì)員”這個(gè)問題中，我們可以引導(dǎo)隊(duì)員們從行為規(guī)范、學(xué)習(xí)進(jìn)步、品德修養(yǎng)等方面進(jìn)行討論，多角度探究如何做一名好隊(duì)員。

最后，我們需要通過課程來培養(yǎng)隊(duì)員們愛國、愛社會主義的情感。除了在教育理念上做出努力之外，我們還可以通過讓隊(duì)員參與社會服務(wù)、參觀紀(jì)念館等活動，讓他們從實(shí)踐中深刻感受到祖國對于我們每一個(gè)人的重要意義。

總之，在少先隊(duì)活動課設(shè)計(jì)中，我們需要從主題明確、教育理念、實(shí)踐活動以及愛國情感等多個(gè)方面出發(fā)，讓隊(duì)員們在輕松愉悅中學(xué)會知識、提高能力和樹立信仰，成為新時(shí)代新社會的有志青少年。

活動課方案【篇2】

為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施、豐富學(xué)生的校園生活、開發(fā)學(xué)生智力、培養(yǎng)學(xué)生特長、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，特制定活動課實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想： 以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目的，以班級活動為抓手，寓教于樂，使學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的樂園。

2，組織：為了生動有效地開展活動課，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，

組長：祝志清，

副組長：明招財(cái)，

成員；陳召周、祝正其、饒衛(wèi)軍、祝正軍、陳世全、許運(yùn)榮、祝恒鵬、謝家柏、祝敏江、李紅。

三、主要措施

1制定詳細(xì)的活動課實(shí)施計(jì)劃，科學(xué)合理地安排活動時(shí)間、活動內(nèi)容、活動地點(diǎn)和指導(dǎo)員。

2教師在課堂上要有計(jì)劃、有要求，認(rèn)真組織實(shí)施，活動結(jié)束后要總結(jié)。

3、健全檢查制度，校對活動課開展的情況每周都要認(rèn)真檢查， 4、建立考核制度，將教師開展活動課的情況納入教師考核之中。未參加活動課的教師每次扣0.3分；未按要求上活動課的教師，每次扣0.

1分。四、安全措施和后勤保障：加強(qiáng)安全教育，實(shí)施安全保護(hù)措施，做好后勤保障服務(wù)，確?；顒影踩?、規(guī)范、有序，使活動達(dá)到預(yù)期目的。

2012年9月1日

活動課方案【篇3】

少先隊(duì)是中國青少年組織的一級組織，是宣傳革命、鍛煉青少年意志品質(zhì)、發(fā)展青少年的綜合性團(tuán)隊(duì)。每個(gè)學(xué)期，學(xué)校都會組織少先隊(duì)活動課，旨在讓學(xué)生更好地了解共青團(tuán)和少先隊(duì)，并加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和合作精神。本文將為大家介紹一種少先隊(duì)活動課設(shè)計(jì)方案，幫助團(tuán)員們更好地了解團(tuán)隊(duì)和合作意義。

一、活動主題

本次活動的主題是“團(tuán)結(jié)協(xié)作，共享成果”，旨在通過各項(xiàng)活動，讓每個(gè)學(xué)生互相信任、協(xié)作共進(jìn)，體驗(yàn)成功和未成功的感受。同時(shí)，也加強(qiáng)了學(xué)生們的思考和自我成長，進(jìn)一步了解團(tuán)隊(duì)的意義。

二、活動內(nèi)容

1. 團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)-野外生存

本環(huán)節(jié)需要學(xué)生分組，進(jìn)行模擬野外生存。每個(gè)組需要在有限的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備食物、水源和基本工具，并盡量找到一個(gè)安全的營地。組員之間需要充分協(xié)作，比較哪個(gè)組準(zhǔn)備得更好、更快，也會發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的差異性和個(gè)性化需求。

2. 團(tuán)隊(duì)合作-攀巖挑戰(zhàn)

在這一環(huán)節(jié)，所有學(xué)生需要進(jìn)行體育活動——攀巖挑戰(zhàn)。由于身體和心理的原因，很少有人能夠獨(dú)自攀上整個(gè)攀巖壁，因此需要組員之間相互扶持，合作攀登。這樣的活動需要團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練、配合和信任，可以很好地顯示團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

3. 團(tuán)隊(duì)競賽-解密尋寶

這個(gè)環(huán)節(jié)需要學(xué)生們尋找隱藏在不同地點(diǎn)的謎題，并解開它們。每個(gè)組需要比較誰最先經(jīng)過所有的階段，而這需要有高效的溝通、協(xié)作和快速決策的能力。通過這個(gè)比賽，團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)能力可以得到充分鍛煉和提高。

三、總結(jié)和思考

在活動結(jié)束時(shí)，需要所有學(xué)生分享和總結(jié)他們的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)組可以逐一報(bào)告他們?nèi)绾谓鉀Q他們的任務(wù)，以及面臨的挑戰(zhàn)和張力。這將是一個(gè)反思的過程，更進(jìn)一步提高了學(xué)生們的意識。

除此之外，學(xué)生也需在活動結(jié)束后完成寫作任務(wù)。每個(gè)學(xué)生都需要寫一篇學(xué)習(xí)日記，描述他們可以學(xué)到的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)，以及將如何在日常生活中應(yīng)用這些經(jīng)驗(yàn)，而下一次活動中他們將如何更改策略和工作計(jì)劃。這樣的流程可以幫助學(xué)生們真正理解和應(yīng)用他們所學(xué)到的技能和知識。

總之，我們可以看到，這個(gè)課程設(shè)計(jì)方案將使學(xué)生切實(shí)體驗(yàn)到和理解合作和團(tuán)隊(duì)合作的意義。在這個(gè)過程中，他們將學(xué)會通過溝通和協(xié)調(diào)來贏得成功、學(xué)會面對挑戰(zhàn)和失敗來為自己和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造更好的結(jié)果。這個(gè)課程設(shè)計(jì)還將幫助他們發(fā)展批判性思考、自我探索、反思，進(jìn)一步提高他們的成熟度和自我意識。

活動課方案【篇4】

參考范本

______ 年月日

部門 一。活動主題：快樂中隊(duì)有目標(biāo)

二?；顒幽康模?/p>

1通過民主選舉中隊(duì)干部，了解隊(duì)員是少先隊(duì)組織的主人翁；

2通過確定中隊(duì)共同進(jìn)步的目標(biāo)，增強(qiáng)組織歸屬感和集體凝聚力。

三。活動內(nèi)容：

1.學(xué)習(xí)《隊(duì)章》十一。我們的隊(duì)員十三。我們的組織

2新學(xué)年民主選舉中隊(duì)，選舉產(chǎn)生新的中隊(duì)長和中隊(duì)長。

三。民主討論確定中隊(duì)共同進(jìn)步的目標(biāo)。

4所有組員參與設(shè)計(jì)，最終生成中隊(duì)名片。

四。所需課時(shí)：2課時(shí)

五?；顒釉O(shè)計(jì)：

▲第一課時(shí)

1.活動主題：小主人選舉帶頭人

2.準(zhǔn)備工作：

（1） 在中隊(duì)指導(dǎo)員的指導(dǎo)下，中隊(duì)委員會將討論并批準(zhǔn)本活動計(jì)劃。

輔導(dǎo)員提示：①學(xué)習(xí)《隊(duì)章》十一十三的重點(diǎn)；②中隊(duì)共同進(jìn)步的目標(biāo)可以是學(xué)習(xí)先鋒人物、少先隊(duì)組織教育、增強(qiáng)科學(xué)意識、增強(qiáng)審美觀念、鍛煉強(qiáng)健體魄、培養(yǎng)勞動意識等方面。根據(jù)中隊(duì)實(shí)際情況，選定具體目標(biāo)。

（2） 中隊(duì)長代表中隊(duì)長為隊(duì)長安排工作，要求每個(gè)隊(duì)做好三件事：

第一件：學(xué)習(xí)《隊(duì)章》。主要是圍繞《隊(duì)章》十一。

我們隊(duì)員的關(guān)鍵是，他們是少先隊(duì)組織的主人。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該遵守紀(jì)律。討論兩個(gè)問題：少先隊(duì)組織的成員是什么？

每個(gè)隊(duì)員都要怎樣做？之后，筆答填空題（題目附后）。

第二件：學(xué)習(xí)《隊(duì)章》十三。之后，我們組織公布了新一屆中隊(duì)團(tuán)委的崗位設(shè)置和候選人條件，各隊(duì)民主推薦中隊(duì)長候選人。

第三件事：讓我們考慮一下。根據(jù)中隊(duì)全體隊(duì)員的實(shí)際情況，什么才是中隊(duì)共同進(jìn)步的目標(biāo)。

（3） 各中隊(duì)在隊(duì)長的領(lǐng)導(dǎo)下，利用學(xué)校廢墟時(shí)間，完成中隊(duì)委交辦的任務(wù)。

（4） 以上團(tuán)隊(duì)活動完成后，將召開中小團(tuán)隊(duì)干部大會。① 各小組報(bào)告小組委員會推薦候選人的情況；提出的中隊(duì)共同進(jìn)步的目標(biāo)。② 討論確定新學(xué)期小組委員會成員候選人名單；確定中隊(duì)共同進(jìn)步的目標(biāo)。

⑸安排選舉儀式場地。根據(jù)中隊(duì)活動儀式的門型布置教室座位；主席臺擺放課桌一排（與候選人數(shù)相等），每桌上擺放小型投票容器一個(gè)（可由隊(duì)員自制），各粘貼候選人姓名的標(biāo)簽；每張桌前（場地方向）擺放座椅。黑板藝書寫作或民主選舉中隊(duì)委員會（）中隊(duì)示范

3.實(shí)施活動：

中隊(duì)長主持選舉儀式。

△活動儀式預(yù)備部分：

全中起立！

整理紅領(lǐng)巾。（**紅領(lǐng)巾曲。全體隊(duì)員整理紅領(lǐng)巾。）

各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)?。ㄐ￡?duì)長整隊(duì)，逐級報(bào)告。）

△活動儀式正式部分：

中隊(duì)民主選舉中隊(duì)委員會活動，現(xiàn)在！

出旗。敬禮?。ㄈw隊(duì)員、旗隊(duì)和輔導(dǎo)員敬禮。**《出旗曲》。中隊(duì)旗組出場，就位）禮畢?。ㄈ珗鲫?duì)員、旗組、輔導(dǎo)員禮畢。《出旗曲》停）

唱隊(duì)歌。（隊(duì)歌指揮就位。**《隊(duì)歌（伴奏曲）》。全體隊(duì)員高唱隊(duì)歌）

請坐。副中隊(duì)長講話。（副中隊(duì)長站到主席位，敬隊(duì)禮，講話。重申選舉辦法；提示珍惜在組織里的權(quán)利。

講話最后，請出候選人。）（**少先隊(duì)樂曲。全體隊(duì)員熱烈鼓掌。

候選人走到講臺上的一排桌子前，面向會場站著。）（樂曲弱停）

現(xiàn)在，首先，我想請各位候選人發(fā)表他們的選舉演說。演講開始。（候選人將按照抽簽確定的順序逐一發(fā)表競選演說。每人2prime;。）

現(xiàn)在，進(jìn)行投票選舉。請監(jiān)票員就位。（由小隊(duì)派出的監(jiān)票員，于排桌后，距桌1米，對應(yīng)候選人站立）

投票開始。（* *少先隊(duì)**）（從第1隊(duì)開始，由隊(duì)長帶領(lǐng)隊(duì)成員投票。）在贊同的候選人身后小票箱內(nèi)，投入一票。現(xiàn)場所有成員，包括票務(wù)主管和原中隊(duì)團(tuán)委，都已投票完畢。）

統(tǒng)計(jì)選票。（候選人集體退下，回位就座。中隊(duì)組織委員召集監(jiān)票人進(jìn)行計(jì)票。)（此時(shí)，場館可組織團(tuán)隊(duì)比賽等。）

中隊(duì)組織委員宣布選舉結(jié)果。（中隊(duì)組織成員公布新一屆中隊(duì)團(tuán)委候選人名單。之后，充分肯定所有應(yīng)聘者為組織服務(wù)的意識、各方面的優(yōu)秀素質(zhì)和能上能下的態(tài)度。）

新中隊(duì)委員會的成員會見了你。（候選人上臺與全隊(duì)見面。其中一人代表新中隊(duì)委員會發(fā)了言。其中，我們明天將公布新一屆隊(duì)委的分工。）

為新中隊(duì)團(tuán)委成員授予隊(duì)委標(biāo)志。（**少先隊(duì)鼓號曲。最后一個(gè)中隊(duì)成員是新隊(duì)的授權(quán)標(biāo)志。

授畢，新隊(duì)委向全場敬禮。鼓號曲停。)新的中隊(duì)委員會將從明天開始就職。

（全體隊(duì)員熱烈鼓掌。）

接下來，讓我們請中隊(duì)隊(duì)員宣讀對中隊(duì)共同進(jìn)步目標(biāo)的意見。（中隊(duì)學(xué)習(xí)委員會委員宣讀了中隊(duì)委員會討論確定的目標(biāo)。）

現(xiàn)在表決。同意這個(gè)目標(biāo)的請舉手。（其他中隊(duì)隊(duì)員統(tǒng)計(jì)舉手?jǐn)?shù)并通知中隊(duì)長。

）不同意的請舉手。（其他中隊(duì)隊(duì)員統(tǒng)計(jì)舉手?jǐn)?shù)并通知中隊(duì)長。）同意這個(gè)目標(biāo)的**人，超過半數(shù)。

通過！（全體鼓掌。）

中隊(duì)共同進(jìn)步的目標(biāo)已經(jīng)確定。下周讓我們一起設(shè)計(jì)中隊(duì)的名片。

中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。（中隊(duì)指導(dǎo)員簡短致辭：祝賀新一屆隊(duì)委；充分肯定上一屆隊(duì)委會工作；激發(fā)全體隊(duì)員共同進(jìn)步的信心，激發(fā)中隊(duì)名片的設(shè)計(jì)理念。）

全體起立！呼號。（中隊(duì)指導(dǎo)員在講臺上就位，引導(dǎo)呼號。）

退旗。敬禮?。ㄈw隊(duì)員、旗隊(duì)和輔導(dǎo)員敬禮。**《退旗曲》。中隊(duì)旗組退場。）禮畢?。ㄈw隊(duì)員、旗手和輔導(dǎo)員

中隊(duì)選舉快樂中隊(duì)團(tuán)委主題活動，現(xiàn)在結(jié)束?。ㄈ珗龉恼疲?/p>

4.后續(xù)工作：

選舉儀式結(jié)束后，召開新一屆中隊(duì)委員會會議，中隊(duì)輔導(dǎo)員指導(dǎo)新中隊(duì)委員會民主分工。明天向全體隊(duì)員宣布中隊(duì)委員會委員分工職責(zé)。

各小隊(duì)民主產(chǎn)生正副小隊(duì)長。

▲第二課時(shí)

1.主題：我們的中隊(duì)名片

2.準(zhǔn)備工作：

（1） 中隊(duì)委員會張貼雞毛信的中隊(duì)名片設(shè)計(jì)要求：

名片設(shè)計(jì)包括：①中隊(duì)名稱：表示中隊(duì)共同的進(jìn)步目標(biāo)。

② 中隊(duì)口號：表達(dá)朝著目標(biāo)努力的愿望和決心。語言精練（20字以內(nèi)），瑯瑯上口。

③ 個(gè)性化中隊(duì)標(biāo)志：與隊(duì)名一致，設(shè)計(jì)新穎，寓意寓意。④快樂全家福：

中隊(duì)全體成員和中隊(duì)指導(dǎo)員合影留念。⑤ 輔導(dǎo)員寄語：親密的朋友，導(dǎo)師對中隊(duì)共同進(jìn)步的祝愿。

⑥名片形狀：個(gè)性突出，時(shí)尚現(xiàn)代。

突出少先隊(duì)組織特征；顯示中隊(duì)共同進(jìn)步的目標(biāo)；符合少先隊(duì)員的年齡特點(diǎn)。

（2） 所有隊(duì)員在課余時(shí)間自行設(shè)計(jì)中隊(duì)名片。

⑶布置教室環(huán)境。以小隊(duì)為單位將課桌拼擺為會議桌；在黑板上出示我們中隊(duì)的名片或

3.實(shí)施活動：

新中隊(duì)長主持。

第一個(gè)環(huán)節(jié)：每個(gè)隊(duì)員展示并講解各自中隊(duì)名片設(shè)計(jì)初稿。

第二個(gè)環(huán)節(jié)：團(tuán)隊(duì)成員將為每個(gè)團(tuán)隊(duì)選擇最佳的設(shè)計(jì)草稿。

第三環(huán)節(jié)：產(chǎn)生中隊(duì)名片設(shè)計(jì)項(xiàng)目小組（成員：副中隊(duì)長、各小隊(duì)最佳設(shè)計(jì)稿隊(duì)員、本中隊(duì)最擅長繪畫的隊(duì)員）。任務(wù)是整合團(tuán)隊(duì)的最佳設(shè)計(jì)草圖，最終完成中隊(duì)名片。

第四節(jié)：中隊(duì)長小結(jié)（表揚(yáng)好人好事中隊(duì)名片設(shè)計(jì)過程中）。號召中隊(duì)全體成員朝著共同進(jìn)步的目標(biāo)努力）。在團(tuán)隊(duì)最佳設(shè)計(jì)草稿的基礎(chǔ)上，請制作中隊(duì)名片項(xiàng)目組的草圖。

4.后續(xù)工作：

團(tuán)隊(duì)活動課結(jié)束后，中隊(duì)名片項(xiàng)目組草擬了中隊(duì)名片，并征求意見后最終完成了中隊(duì)名片的制作。

利用一個(gè)課間10分鐘，于教室門口，掛牌。

六。預(yù)期效果：

通過學(xué)習(xí)《隊(duì)章》十一。我們的隊(duì)員十三。我們的組織讓三年級隊(duì)員明確了少先隊(duì)組織的主人翁地位，并初步在隊(duì)組織中滲透了權(quán)利義務(wù)意識。

通過新學(xué)年民主選舉隊(duì)委會及確定中隊(duì)名片，使隊(duì)員體驗(yàn)民主參與，感受集體力量，并激發(fā)隊(duì)員們朝向共同進(jìn)步的目標(biāo)積極進(jìn)取的信心。為創(chuàng)建特色中隊(duì)奠定良好基礎(chǔ)。

七?；顒友由欤?/p>

中隊(duì)指導(dǎo)員圍繞中隊(duì)目標(biāo)指導(dǎo)新的隊(duì)委員會履行職責(zé)，實(shí)施共同進(jìn)步措施。

活動課方案【篇5】

為了幫助少先隊(duì)員們更好地參與到少先隊(duì)活動中來，我們需要精心設(shè)計(jì)每一次的少先隊(duì)活動課方案。一個(gè)好的方案不僅能夠讓孩子們在活動中獲得更多的知識和技能，還能夠激發(fā)他們的興趣和樂趣，從而讓這個(gè)過程變得更加愉快和有意義。

在設(shè)計(jì)少先隊(duì)活動課方案時(shí)，需要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考慮和落實(shí)。

1.明確活動的目標(biāo)和主題

每一個(gè)少先隊(duì)活動都應(yīng)該有明確的目標(biāo)和主題。只有在清晰的目標(biāo)和主題指導(dǎo)下，活動的安排和內(nèi)容才能夠更加有針對性和有效性。在明確目標(biāo)和主題后，需要根據(jù)孩子們的特點(diǎn)和需要，設(shè)計(jì)相應(yīng)的活動內(nèi)容和步驟，讓他們在活動中不斷地學(xué)習(xí)和成長。

2.在活動中加入游戲元素

孩子們天性活潑好動，對于枯燥的講解和單調(diào)的學(xué)習(xí)內(nèi)容會感到沉悶和無聊。因此，在少先隊(duì)活動課方案設(shè)計(jì)中，需要考慮如何加入游戲元素，讓孩子們在玩耍中學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)知識的無感學(xué)習(xí)。比如，可以通過制定游戲規(guī)則、安排小組競賽等方式，將知識點(diǎn)貫穿其中，讓孩子們在愉快的游戲中不知不覺地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。

3.組織豐富多彩的活動形式

孩子們的學(xué)習(xí)和成長需要多樣化的環(huán)境和形式，因此，在少先隊(duì)活動課方案設(shè)計(jì)中，需要考慮組織豐富多彩的活動形式。比如，可以通過課堂講解、實(shí)地觀察、游戲競賽、互動交流等多種形式，讓孩子們更加全面地接觸和了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，從而實(shí)現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)效果。

4.注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和才藝

少先隊(duì)活動不僅僅是學(xué)習(xí)知識和技能，更是一個(gè)培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和才藝的平臺。因此，在少先隊(duì)活動課方案設(shè)計(jì)中，需要注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和才藝，比如，可以通過花藝、書法、繪畫、舞蹈等形式，讓孩子們自由發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)造力，在活動中展現(xiàn)才藝。

5.落實(shí)安全和衛(wèi)生措施

孩子們的安全和健康是最重要的，因此，在少先隊(duì)活動課方案設(shè)計(jì)中，需要落實(shí)安全和衛(wèi)生措施。比如，在游戲競賽中需要設(shè)置合適的安全防護(hù)措施、在實(shí)地觀察中需要加強(qiáng)孩子的安全意識、在交流互動中需要引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣等。

總之，少先隊(duì)活動課方案設(shè)計(jì)需要充分考慮孩子的特點(diǎn)和需求，旨在讓他們在愉快學(xué)習(xí)中成長。只有融合教育方法和心理學(xué)原理，加入多彩的活動形式和游戲元素，才能夠讓孩子們真正理解和掌握所學(xué)知識，從而讓少先隊(duì)活動更加有益、更加快樂。

活動課方案【篇6】

少先隊(duì)活動課設(shè)計(jì)方案

作為中國少年先鋒隊(duì)的一員，少先隊(duì)活動是每個(gè)團(tuán)員都非常熟悉和喜愛的課程之一。在這個(gè)課程中，少年兒童們將學(xué)習(xí)到各種知識、技能，同時(shí)也會提高自主思考、團(tuán)隊(duì)意識和領(lǐng)導(dǎo)力。因此，設(shè)計(jì)一堂有趣、富有挑戰(zhàn)性和收獲的少先隊(duì)活動課是非常重要的。

在本次的活動課中，我們將以“團(tuán)隊(duì)合作”為主題，通過一系列的小游戲和任務(wù)，來讓少年兒童感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和團(tuán)隊(duì)力量的無窮可能性。

一、活動1：搬運(yùn)大比拼

此活動旨在讓孩子們通過團(tuán)隊(duì)合作來完成一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)也增強(qiáng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)意識和溝通協(xié)調(diào)能力。活動流程如下：

1. 將孩子們隨機(jī)地分成三組；

2. 活動現(xiàn)場準(zhǔn)備了三組物品（音箱、籃球、水杯），每組需要將自己所擁有的物品運(yùn)到另一端的指定區(qū)域；

3. 不允許任何組員接觸、拖動、推動自己組所擁有的物品；

4. 可以在活動現(xiàn)場添加一些障礙，如道具、洞穴等，增加難度；

5. 每組有10分鐘的時(shí)間完成任務(wù)，最先完成的組獲勝。

二、活動2：拯救“癱瘓大象”

此活動的目的是讓孩子們學(xué)會通過有效的溝通和協(xié)作來解決問題，同時(shí)也可以培養(yǎng)孩子們的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力?；顒恿鞒倘缦拢?/p>

1. 活動準(zhǔn)備一個(gè)大象模型，在一定時(shí)間內(nèi)模擬“癱瘓”的狀態(tài)；

2. 將孩子們分成五組，每組人數(shù)不少于三人；

3. 活動現(xiàn)場配備一些簡單的工具，如繩子、編繩網(wǎng)、塑料管等；

4. 每組需要合理分配任務(wù)，通過溝通協(xié)作解決問題，將“癱瘓大象”抬起來，并移到指定位置；

5. 整個(gè)任務(wù)需要在30分鐘內(nèi)完成，最先完成的組獲勝。

三、活動3：船長大作戰(zhàn)

此活動的目的是讓孩子們學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)并安排團(tuán)隊(duì)工作，同時(shí)也可以增強(qiáng)孩子們的反應(yīng)和決策能力?；顒恿鞒倘缦拢?/p>

1. 活動現(xiàn)場準(zhǔn)備一個(gè)“船體”，孩子們可以站在上面，模擬航行的狀態(tài)；

2. 隨機(jī)確定五個(gè)船長，他們需要向團(tuán)隊(duì)指揮下達(dá)命令；

3. 每個(gè)船長都有自己的任務(wù)，包括保持“船體”的平衡，向前推進(jìn)，回避障礙等等；

4. 船長需要通過與團(tuán)隊(duì)溝通來實(shí)現(xiàn)自己的任務(wù)，如何合理分配任務(wù)和安排準(zhǔn)備是非常重要的；

5. 此活動需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，最先完成任務(wù)的船長獲勝。

以上三個(gè)活動基本涵蓋了團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)和溝通協(xié)作等方面，在實(shí)施過程中，團(tuán)隊(duì)教師需要及時(shí)制定評估機(jī)制，以確保孩子們能夠全面有效地掌握到相關(guān)知識和技能。

最后，對于活動方案的制定，需要注意以下幾點(diǎn)：

1. 選取活動形式盡量考慮孩子們的特點(diǎn)和興趣愛好，在保證安全和有效性的前提下，盡量多樣化和創(chuàng)新；

2. 活動難度要求適當(dāng)，能夠分配給不同年齡段的孩子們做出不同的貢獻(xiàn)；

3. 活動的評估機(jī)制要具有差異性，能夠反映出每個(gè)孩子的不同特點(diǎn)和貢獻(xiàn)，以便更好地激勵(lì)孩子們的積極性和主動性；

4. 活動的時(shí)間安排要合理，充分考慮孩子們的生理和心理特性，避免安排過長或者過過緊張的活動，產(chǎn)生不良反應(yīng)。

希望本文的活動方案能夠?yàn)樯傧汝?duì)活動的開展提供一定的幫助，也希望各位團(tuán)隊(duì)教師能夠在實(shí)際工作中探索出更好的實(shí)踐方法，讓少年兒童們在新的時(shí)代下更加健康成長！

活動課方案【篇7】

少先隊(duì)活動課設(shè)計(jì)方案

一、活動課的背景和目的

少先隊(duì)作為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的青少年組織，旨在培養(yǎng)青少年的社會主義道德觀念、愛國主義精神和社會責(zé)任感?；顒诱n是少先隊(duì)教育工作的重要形式之一，通過精心設(shè)計(jì)的活動，能夠促進(jìn)少先隊(duì)員的全面發(fā)展，提高其綜合素質(zhì)和自我管理能力。因此，本次活動課的目的是激發(fā)少先隊(duì)員的愛國熱情，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識和互助精神，同時(shí)提高他們的創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)才能。

二、活動課的內(nèi)容和活動形式

1. 內(nèi)容：

（1）愛國知識普及：通過講解和討論愛國主題的知識，提高少先隊(duì)員對愛國主義的理解和認(rèn)同，進(jìn)一步培養(yǎng)他們的愛國情感。

（2）小組合作活動：將課堂分為幾個(gè)小組，讓隊(duì)員們自由組隊(duì)，進(jìn)行一系列合作性的活動，如團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)、角色扮演等，以培養(yǎng)少先隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識和合作能力。

（3）創(chuàng)新創(chuàng)造活動：組織創(chuàng)新性的活動，如設(shè)計(jì)制作手工作品、創(chuàng)作故事等，以激發(fā)少先隊(duì)員的創(chuàng)造力和想象力，鍛煉他們的領(lǐng)導(dǎo)才能。

2. 活動形式：

（1）講解和討論：通過小組討論、問答環(huán)節(jié)等形式，讓少先隊(duì)員參與其中，主動探究愛國主義知識，提高學(xué)習(xí)效果。

（2）游戲和挑戰(zhàn)：設(shè)計(jì)一些寓教于樂的小游戲和挑戰(zhàn)，以活躍課堂氛圍，培養(yǎng)少先隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識和挑戰(zhàn)精神。

（3）實(shí)踐和展示：讓少先隊(duì)員通過實(shí)際操作，完成手工作品、故事創(chuàng)作等任務(wù)，并進(jìn)行展示和分享，以提高他們的實(shí)踐能力和表達(dá)能力。

三、活動課的具體安排

1. 活動課前：

（1）組織者準(zhǔn)備：確定活動主題和內(nèi)容，收集相關(guān)資料，并準(zhǔn)備課件、游戲道具和獎(jiǎng)品。

（2）通知隊(duì)員：提前通知少先隊(duì)員和家長關(guān)于活動課的時(shí)間、地點(diǎn)和準(zhǔn)備事項(xiàng)，確?；顒禹樌M(jìn)行。

2. 活動課中：

（1）第一部分（20分鐘）：通過講解和討論介紹愛國主題的基本知識，并進(jìn)行互動問答環(huán)節(jié)，檢查少先隊(duì)員對知識的掌握情況。

（2）第二部分（50分鐘）：分為小組合作和創(chuàng)新創(chuàng)造兩個(gè)環(huán)節(jié)。小組合作環(huán)節(jié)中，設(shè)計(jì)一系列團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)和角色扮演的活動，以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力；創(chuàng)新創(chuàng)造環(huán)節(jié)中，組織少先隊(duì)員進(jìn)行手工作品制作和創(chuàng)作故事等任務(wù)，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)才能。

（3）第三部分（10分鐘）：進(jìn)行實(shí)踐展示環(huán)節(jié)，讓每個(gè)小組展示自己的成果，以激勵(lì)少先隊(duì)員，增加他們的成就感和自信心。

3. 活動課后：

（1）總結(jié)和反思：讓少先隊(duì)員回顧活動課的內(nèi)容和所學(xué)知識，進(jìn)行自我評估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足之處。

（2）家長反饋：通過與家長交流，了解活動課的效果和少先隊(duì)員的反饋，以進(jìn)一步完善活動。

四、活動課的評估和改進(jìn)

1. 評估方式：通過觀察、問卷調(diào)查和家長反饋，對少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)情況、團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新能力進(jìn)行評估。

2. 改進(jìn)措施：根據(jù)評估結(jié)果，及時(shí)調(diào)整活動課的設(shè)計(jì)和內(nèi)容，提高活動的針對性和趣味性，以更好地滿足少先隊(duì)員的需求。

五、活動課的意義和影響

通過本活動課的精心設(shè)計(jì)和實(shí)施，能夠激發(fā)少先隊(duì)員的愛國熱情，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識和互助精神，同時(shí)提高他們的創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)才能。這些培養(yǎng)的成果將持續(xù)影響少先隊(duì)員的成長，使他們在今后的學(xué)習(xí)和生活中更加積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家作出積極貢獻(xiàn)。

六、總結(jié)

少先隊(duì)活動課是培養(yǎng)青少年思想道德素質(zhì)和綜合能力的重要途徑之一。通過專業(yè)化的設(shè)計(jì)和實(shí)施，能夠有效提升少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)興趣和參與度，培養(yǎng)他們的愛國情感、團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新能力。活動課的成功實(shí)施，離不開組織者的充分準(zhǔn)備和持續(xù)改進(jìn)，同時(shí)也需要家長和學(xué)校的支持與配合。相信在大家的共同努力下，少先隊(duì)活動課將會取得更好的效果，并為少先隊(duì)員的成長發(fā)展注入新的動力。

活動課方案【篇8】

“紅領(lǐng)巾相約中國夢”

紅色基因·我們傳承

聽黨の話·做好少年

四（1）班

讓學(xué)生了解歷史、紅色文化，傳承紅色基因

2.激發(fā)學(xué)生の愛國熱情

活動準(zhǔn)備：歌曲《五星紅旗》，紅色故事

活動過程：

一．導(dǎo)入

師：每當(dāng)看著鮮艷の五星紅旗冉冉升起時(shí)，我の耳邊就會回響起這首歌《五星紅旗》：“五星紅旗，你是我の驕傲，五星紅旗，我為你自豪，為你歡呼，我為你祝福，你の名字，比我生命更重要”，每每聽到這首充滿激情の歌曲，我心中總會涌起一股莫名の激動。

我為在這個(gè)生機(jī)勃勃、不屈不撓的民族中成長而自豪；我自豪地為和平而戰(zhàn)，以換取那些可親可敬的人。歷史不會忘記，那些勇敢無畏的人，一個(gè)接一個(gè)，用鮮血逆轉(zhuǎn)；紅色基因就是這種革命精神的繼承。讓我們一起唱響《五星紅旗》。

（師生學(xué)唱歌曲）

2．師生互動

1.詩歌朗誦

盛：歷史永遠(yuǎn)不會忘記那些英勇無畏的人，他們用鮮血扭轉(zhuǎn)了世界，用生命鍛造了新中國共和國的衛(wèi)士。兩萬五千里の漫漫長征，奮起抵御日寇の八年抗戰(zhàn)，抗美援朝の五次戰(zhàn)役，抗洪搶險(xiǎn)中奮不顧身の感人場面，這是一部又一部氣壯山河の英雄史詩，是一次又一次の光榮壯舉，他們創(chuàng)造了無與倫比の驕人業(yè)績，譜寫了一曲驚天地、泣鬼神の偉大詩篇。

紅色基因就是這種革命精神的繼承。下面，讓我們歌頌革命先烈。（生詩歌朗誦）

2.紅色故事演講

生：在我們身邊，有許多傳承紅色基因の時(shí)代先鋒，從雷鋒到郭明義，從焦裕祿到孔繁森，從錢學(xué)森到吳孟超，從李大釗到劉志丹……他們用奮斗與犧牲，書寫著對真理和信仰の執(zhí)著，對祖國和人民の忠誠，其事跡令人嘆服，其品格光彩照人，其精神感天動地。（生演講紅色故事）

三.總結(jié)

師：紅色基因是信仰，目光遠(yuǎn)大，追求高遠(yuǎn)。紅色基因是追求，勇于拼搏，自強(qiáng)不息。紅色基因是忠誠、愛黨、愛國、堅(jiān)定不移。紅基因是無私的，無私的奉獻(xiàn)，無怨無悔。

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活動課方案【篇9】

高莊中學(xué)六年級少先隊(duì)活動課教學(xué)計(jì)劃

一、活動內(nèi)容分析

本學(xué)期通過“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”，“祖國發(fā)展我成長”，“禮儀感染”，“平安行動”，“陽光體育”等活動培養(yǎng)少年兒童基本素質(zhì)的知識和技能之外，側(cè)重進(jìn)行少年兒童的重要思想的教育和引導(dǎo)。圍繞中國特色社會主義教育的總體目標(biāo)，把握少先隊(duì)組織屬性，落實(shí)少先隊(duì)組織根本任務(wù)，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，教育引導(dǎo)少年兒童立志向，有夢想，愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設(shè)有用的人才，為實(shí)現(xiàn)中國夢做好準(zhǔn)備。

二、本學(xué)期活動目標(biāo)

1、懂得善待他人的道理，感受“日行一善”，善良之美的情感。

2、知道中國特色社會主義的道路，懂得實(shí)現(xiàn)“中國夢”就必須走中國道路

三。準(zhǔn)確把握敬禮的規(guī)范要求，認(rèn)識團(tuán)隊(duì)行禮的意義

4引導(dǎo)隊(duì)員將頭腦中的意識和方法轉(zhuǎn)化為自己的適應(yīng)能力，增強(qiáng)自理自救意識和互助互救技能

5、懂得實(shí)現(xiàn)“中國夢”必須凝聚中國力量，這就是中國各族人民大團(tuán)結(jié)的力量”

3、 活動內(nèi)容、目標(biāo)、形式和載體

四、活動建議與措施

1它強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員是活動的主體，也是課程的積極建設(shè)者和開發(fā)者。在遵循團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)知特點(diǎn)的前提下，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)和解決生活中的問題，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。通過隊(duì)員的自主學(xué)習(xí)、自主體驗(yàn)、自主教育達(dá)到綜合素養(yǎng)的自我“內(nèi)化”的目的。

2、活動的手段和方法上，圍繞主題采用觀察、調(diào)查、考察、走訪、演練、討論、爭辯、游戲、資料檢索等多種學(xué)習(xí)方法和手段。

三。在資源開發(fā)方面，將學(xué)校內(nèi)外的環(huán)境資源、社區(qū)資源、人力資源有機(jī)整合，體現(xiàn)綜合性。

活動課方案【篇10】

貫徹落實(shí)少先隊(duì)德育課程和活動課實(shí)施方案

中小學(xué)思想道德課是德育的主體課程，少先隊(duì)活動課程是少先隊(duì)活動規(guī)范化、制度化的重要載體。為加強(qiáng)上述兩課教學(xué)，強(qiáng)化中小學(xué)德育工作，根據(jù)《教育部關(guān)于思想品德課課程標(biāo)準(zhǔn)》《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動的通知》的規(guī)定，現(xiàn)就上述兩項(xiàng)教學(xué)工作安排如下：

一、思想品德課

小學(xué)品德課（包括小學(xué)1-2年級品德與生活課、小學(xué)3-6年級品德與社會課）集中體現(xiàn)國家意志，是學(xué)校培育社會主義核心價(jià)值觀的主渠道、主陣地。從總體上講，中小學(xué)德育對促進(jìn)學(xué)生形成正確的思想觀念和良好的道德素質(zhì)具有重要作用。要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)的育的根本任務(wù)，加強(qiáng)中小學(xué)的育教學(xué)，充分發(fā)揮其獨(dú)特的教育功能。

（一）保障規(guī)定課時(shí)

按照國家課程大綱，學(xué)校應(yīng)提供充足德課時(shí)，保證義務(wù)教育階段德育課每周不少于2學(xué)時(shí)。其中，應(yīng)將一定比例的課時(shí)用于學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義核心價(jià)值觀。不得任意占用、挪用、變相壓縮學(xué)時(shí)，提前結(jié)束課程。

學(xué)校教育辦加強(qiáng)了對德育課開課的監(jiān)管。

（二）豐富教學(xué)內(nèi)容

品德課教學(xué)在依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、使用好教材的同時(shí)，要及時(shí)跟進(jìn)社會發(fā)展進(jìn)程和理論創(chuàng)新成果，將黨的重大方針政策和國內(nèi)外影響較大的時(shí)事引進(jìn)課堂，密切教學(xué)內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，增強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀教育的時(shí)效性和新穎性。教師要挖掘和整合文本、音像、實(shí)物景觀等多種載體所蘊(yùn)含的教育資源，確保社會主義核心價(jià)值觀教育內(nèi)容鮮活、有吸引力，學(xué)生易學(xué)、愛學(xué)。

（三）把握授課要求

教師在品德課教學(xué)中要堅(jiān)持正確的導(dǎo)向，在事關(guān)政治原則、政治立場、政治方向問題上，與黨**保持高度一致，不信謠傳謠，不把個(gè)人消極情緒帶到課堂上，確保課堂教學(xué)傳遞正能量。要以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，認(rèn)真組織教學(xué)，不隨意刪減課標(biāo)規(guī)定的教學(xué)要點(diǎn)，確保社會主義核心價(jià)值觀教育內(nèi)容系統(tǒng)完整。要對學(xué)生成長中的困惑特別是思想上的模糊認(rèn)識和偏差及時(shí)釋疑解惑，不回避問題，正確引導(dǎo)，確保學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

（四）創(chuàng)新教學(xué)方式

教師和教研人員要研究文化多樣和價(jià)值多元、網(wǎng)絡(luò)化和全球化背景下品德課教學(xué)的新情況、新特點(diǎn)和新要求，創(chuàng)新教學(xué)方式方法。注重知行合一，將認(rèn)知學(xué)習(xí)、情感體驗(yàn)和行為養(yǎng)成結(jié)合起來，組織學(xué)生參加志愿服務(wù)等社會實(shí)踐活動，增進(jìn)學(xué)生對國情、社情、民情的了解，增強(qiáng)愛國情感。注重案例教學(xué)，選擇、設(shè)計(jì)和運(yùn)用個(gè)人和社會生活中的典型實(shí)例，鼓勵(lì)學(xué)生**、討論，提高學(xué)生的價(jià)值辨析能力，促進(jìn)社會主義核心價(jià)值觀入腦入心。

注重自我教育，強(qiáng)化對學(xué)生品行學(xué)習(xí)的自我規(guī)劃、自我觀察和總結(jié)反思的指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生對社會主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)由感知到認(rèn)同、由認(rèn)同到信仰的轉(zhuǎn)變。

（五）改進(jìn)考核評價(jià)

加強(qiáng)德育教學(xué)過程的整體評價(jià)。學(xué)校根據(jù)品德課教學(xué)目標(biāo)要求和本地實(shí)際情況，研究制訂科學(xué)可行的課堂教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)教師選擇課例研究、教學(xué)現(xiàn)場觀摩、專題分析報(bào)告等評估方式，從思想性、科學(xué)性、實(shí)效性等方面全面分析和改進(jìn)教學(xué)過程，突出社會主義核心價(jià)值觀貫徹落實(shí)情況的考核。

改進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價(jià)。學(xué)校和教師要從學(xué)生課堂表現(xiàn)、參觀考察和實(shí)踐體驗(yàn)等方面全面考察學(xué)生品德課學(xué)習(xí)情況，采取實(shí)踐考察、談話、學(xué)生作品分析、書面考試、成長記錄等多種方式方法，綜合評價(jià)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，避免單純依據(jù)考試分?jǐn)?shù)評價(jià)學(xué)生。德育課的綜合表現(xiàn)應(yīng)作為學(xué)生評價(jià)和調(diào)察的重要內(nèi)容。

（六）強(qiáng)化教師隊(duì)伍

學(xué)校研究制訂品德課教師任職資格條件標(biāo)準(zhǔn)，教師任教品德課時(shí)，加強(qiáng)政治立場、品**況的考察，把好思想政治關(guān)。加強(qiáng)**有關(guān)新政策、新要求、新精神的專題培訓(xùn)，支持鼓勵(lì)教師針對學(xué)生思想品德實(shí)際開展專題研修活動，不斷提升教師政治理論素養(yǎng)和專業(yè)能力。在績效考核、評價(jià)和晉升過程中，要建立健全激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師終身從事德育工作。

學(xué)校在抓好品德課教學(xué)工作的同時(shí)，充分發(fā)揮語文、歷史、地理等學(xué)科的德育功能，加強(qiáng)教學(xué)管理，全面提升教學(xué)的思想性、科學(xué)性和實(shí)效性。提高其他學(xué)科教學(xué)的教育價(jià)值。組織開展主題班會、少先隊(duì)活動、黨團(tuán)活動，充分發(fā)揮學(xué)校活動的教育功能。

二、少先隊(duì)活動課程

（一）確保少先隊(duì)活動課時(shí)。學(xué)校定期對各班執(zhí)行每周一課時(shí)少先隊(duì)活動課時(shí)安排，具體落實(shí)到學(xué)校各年級課表，并確保少先隊(duì)活動課時(shí)不被擠占、挪用。大力抓好教育部文件的落實(shí)，把“少先隊(duì)活動”列入中小學(xué)課表。

（2） 推進(jìn)全校少先隊(duì)教研活動，開展活動設(shè)計(jì)、課題研究等活動。

（3） 課程滲透與德育活動緊密結(jié)合，充分發(fā)揮課程在學(xué)校德育中的課程功能。

在兩者結(jié)合上，要注意以下五點(diǎn)：

1.培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。上好課：

課前做好準(zhǔn)備，有良好的預(yù)習(xí)、聽講、思考、練習(xí)、復(fù)習(xí)習(xí)慣，積極發(fā)言，自覺完成作業(yè)，各科學(xué)習(xí)成績均衡發(fā)展。良好的寫作：認(rèn)真寫作，姿勢正確，字體優(yōu)美，書寫整齊。

愛閱讀：養(yǎng)成讀報(bào)紙、寫日記、讀筆記的習(xí)慣。會學(xué)習(xí)：

主動克服學(xué)習(xí)中的困難，善于借助學(xué)習(xí)工具、網(wǎng)絡(luò)及課程資源，有適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有符合自己的學(xué)習(xí)方法，能反思學(xué)習(xí)過程中存在的問題，不斷改進(jìn)，并努力尋求解決問題的方法，能獨(dú)立思考、積極**。能自理：合理安排課余生活，注重生活細(xì)節(jié)，生活有序，科學(xué)飲食，保證睡眠，養(yǎng)成個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗漱，衣著樸素干凈，儀容儀表端莊大方。

愛**：熱愛科學(xué)，愛動腦筋，有好奇心，努力思考，樂于詢問和學(xué)習(xí)。會合作：

學(xué)會傾聽，合作學(xué)習(xí)，愿意交朋友，善于溝通和表達(dá)。

2.培養(yǎng)學(xué)生健康身心。愛鍛煉：

積極、主動鍛煉身體，掌握運(yùn)動技能，發(fā)展體能，上好體育課，認(rèn)真參加大課間活動，愛好或擅長兩個(gè)以上體育運(yùn)動和藝術(shù)項(xiàng)目。健身心：保持積極健康的心態(tài)，學(xué)會控制和調(diào)節(jié)情緒，不嫉妒別人，能正確評價(jià)自己，做一個(gè)陽光的青年。

有自信：相信自己，意志堅(jiān)定，生活樂觀、向上，遇到困難努力克服，遇到挫折和失敗不自卑、不灰心、不氣餒，虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點(diǎn)，正確對待別人的表揚(yáng)和批評。興趣廣：

熱愛大自然，對新事物有濃厚的興趣，熱愛日常生活，熱愛健康，博大精深。

3.培養(yǎng)學(xué)生勞動技能。勤動手：

了解一些信息技術(shù)、勞動技術(shù)和社區(qū)服務(wù)的常識，眼力敏銳，有工作步驟，愿意動手，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力。愛勞動：掌握一定的勞動知識，學(xué)會使用一些常用工具，初步形成自我服務(wù)勞動和一般家務(wù)勞動的基本技能，能安全正確使用家用電器，能進(jìn)行簡單的清潔家務(wù)勞動。

積極主動參與家務(wù)勞動、社區(qū)勞動及節(jié)假日的服務(wù)性勞動。善于觀察：具有觀察、分析和判斷事物的能力，在觀察中學(xué)習(xí)和思考，提高想象力，具有創(chuàng)新精神。

4.培養(yǎng)學(xué)生接人待物能力。講文明：

用語禮貌，尊敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人為善，言行文明規(guī)范。真誠待客：待人尊重禮貌，微笑待人，語言友好，態(tài)度誠懇，真誠理解他人，善待他人。

愛心：充滿愛心和同情心，熱心扶貧，關(guān)心身邊的人，盡可能多地幫助別人。守紀(jì)律：

遵紀(jì)守法，遵守社會公德、網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)則，特別是自覺遵守社會秩序和交通規(guī)則。講公德：公共場所不應(yīng)喧嘩喧嘩，舉止文明，禮貌謙虛，追求和諧的人際關(guān)系，提高個(gè)人的社會親和力。

5.培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識。愛自己：

在學(xué)習(xí)和生活中，逐步增強(qiáng)對自己、對家庭、對社會負(fù)責(zé)的意識，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，言行一致，人際交往中信守承諾，誠信為人，具有初步的自我教育和自我完善能力。愛家庭：尊重和關(guān)心家庭成員，理解和同情父母，孝順感恩，聽指示，為家人分擔(dān)煩惱，學(xué)會調(diào)整家庭生活氛圍。

愛集體：把集體的事當(dāng)做自己的事，樂于幫助有困難的學(xué)生，關(guān)心老師和同學(xué)，熱心參加校內(nèi)、班內(nèi)和校外的集體活動，認(rèn)真做好班級、學(xué)校清潔值日。愛家鄉(xiāng)：

關(guān)心家鄉(xiāng)事業(yè)，關(guān)注家鄉(xiāng)建設(shè)和發(fā)展，熱愛保護(hù)家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境，努力為家鄉(xiāng)做好事。熱愛祖國：愛護(hù)國旗，升國旗時(shí)立正，敬禮，高聲唱國歌，洋溢自豪，**新聞，了解國事。

活動課方案【篇11】

新學(xué)期開始了，為了培養(yǎng)學(xué)生的愛好，豐富他們的知識，開闊他們的視野，充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢。特制定如下計(jì)劃：

一、活動課類別的確定。根據(jù)縣局的安排，結(jié)合師資、設(shè)施情況，經(jīng)學(xué)校研究，決定開設(shè)以下活動課程：

（一） 體育：1、田徑小組；33人，2、乒乓球；12人，

（二）**：1、合唱；計(jì)42人，

（3） 藝術(shù)：1。創(chuàng)意項(xiàng)目：40人；書法組：15人，

（4） 知識：1，3-4英語組；54人

2、科技制作組；15人，

3、文學(xué)沙龍；100人，

4、5-6快樂英語。25人，

5、數(shù)學(xué)沙龍。96人。

二、指導(dǎo)教師分工：

運(yùn)動項(xiàng)目：田徑——張國強(qiáng)、乒乓球——崔喜峰

**：合唱——周紅霞

美術(shù)：創(chuàng)意畫——?jiǎng)⑹缯?；書法組：劉術(shù)義

知識：34英語——孫金鳳文學(xué)沙龍——薛秀香凡立新陳春艷科技制作——王淑立 56英語-----陳雪梅數(shù)學(xué)沙龍----劉玉文王淑霞李悅?cè)A

三、活動時(shí)間：每周

二、三、四下午第6節(jié)課。

四、活動要求：

1指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)制定活動計(jì)劃，填寫活動小組名單，安排活動內(nèi)容，填寫活動記錄；

2每周二、三、四下午的第六節(jié)為活動課時(shí)間；

三。各活動小組應(yīng)在指定教室或區(qū)域內(nèi)參加活動，指導(dǎo)員要現(xiàn)場指導(dǎo)，嚴(yán)禁放羊管理。

五、保障措施：

1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周至少檢查一次活動課的開展情況，對不能按照學(xué)校規(guī)定開設(shè)活動課的班級、學(xué)生和輔導(dǎo)員進(jìn)行批評；

2一段時(shí)間后，學(xué)校將通過比賽來檢驗(yàn)活動的效果；

3、對活動組織積極、有詳實(shí)活動內(nèi)容和記錄的指導(dǎo)教師進(jìn)行評比，對優(yōu)秀的予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對不負(fù)責(zé)任的給予批評；并將結(jié)果納入教師量化成績。

2013年10月

活動課方案【篇12】

梅街中心小學(xué)包進(jìn)

一、活動背景：

為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，提高學(xué)生的應(yīng)語口語表達(dá)能力，有效地提高學(xué)生的應(yīng)語應(yīng)用能力。同時(shí)，也為了促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，把學(xué)習(xí)英語的氛圍帶到生活中，形成一股自覺學(xué)英語，說英語的風(fēng)氣，校學(xué)外研教學(xué)部特舉辦此次英語角，歡迎同學(xué)踴躍參加。

二、活動目的：

1、通過開展英語活動，引領(lǐng)同學(xué)們用英語說出生活中趣聞樂事，從而愛上學(xué)英語，喜歡說英語，自覺形成一股英語學(xué)習(xí)潮，使英語角慢慢成為一種定期自發(fā)的活動。

2讓學(xué)生進(jìn)行口語交流，鍛煉勇氣，引領(lǐng)英語學(xué)習(xí)潮流。

三。通過形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和自信心?；顒右蟆跋嘈抛晕艺故咀晕摇笔雇瑢W(xué)們在聽、說、讀、寫等各方面相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，從而吸引更多的同學(xué)加入其中。

三、活動前的準(zhǔn)備：

1每周活動時(shí)間：英語課堂活動

2、活動地點(diǎn)：各班級教室

3、活動對象：3-6年級

4、活動形式：

每周定年級、定主題（英語歌謠，英語小故事，英語歌曲，英語小游戲，對話表演等）。

四、具體安排：

1活動組織：每各年級每周有一節(jié)課，由包進(jìn)老師授課。

2、工作安排：

在三、四年級，英語游戲和歌曲是主要部分，有書籍和情景喜劇。

在五、六年級，英語游戲和歌曲相結(jié)合，以日常對話和情景喜劇表演為主，并穿插故事和寫作比賽

三?；顒釉u價(jià)：老師每次以五角星的形式鼓勵(lì)學(xué)生。五星可以累加到作業(yè)本上，學(xué)期末可以換算成分?jǐn)?shù)。

活動課方案【篇13】

為了培養(yǎng)學(xué)生積極健康的興趣，豐富學(xué)生的課外生活，本學(xué)期專門組織了興趣活動課。

一， 興趣小組分類：

1， 象棋興趣小組。

2， 圍棋興趣小組。

3， 乒乓球興趣小組。

4， 美術(shù)興趣小組。

5， 電腦興趣小組。

二， 課時(shí)安排：

每周，我們用一個(gè)晚上的學(xué)習(xí)來收集就業(yè)班的所有學(xué)生。根據(jù)興趣活動和愛好，成立興趣活動小組開展活動。

三， 教學(xué)目標(biāo)：

象棋興趣小組教學(xué)目標(biāo)

1了解棋盤，了解一些簡單的國際象棋術(shù)語，并知道它們的含義；掌握不同棋子的子力價(jià)值，了解對局中兌子的基本方法，熟練掌握它們走法和吃子，認(rèn)識全盤棋的走法，會比較完整地下一盤棋，能和同學(xué)，朋友或家長對弈。

2掌握棋譜的記錄方法，讀出棋譜，根局棋譜下棋，完整記錄本場比賽的棋譜。

3、掌握象棋的基本規(guī)則，懂得一盤棋勝,負(fù),和的判定，在下棋中能夠判斷是否違反規(guī)則，并能說出一盤棋的最后結(jié)果，了解一些比賽的基本規(guī)則。

4、認(rèn)識將軍在實(shí)戰(zhàn)中的重要性，知道將殺對方的帥(將)是取勝的主要途徑；知道應(yīng)將是解殺的唯一途徑，正確、合理地應(yīng)將是一個(gè)會下棋的選手必須具備的技能，能在實(shí)戰(zhàn)中靈活應(yīng)將。

5、學(xué)習(xí)一些簡單的基礎(chǔ)殺法，進(jìn)一步掌握各種棋子的性能，初步懂得將殺帥(將)的簡單技巧，能解答一些簡單的殺法練習(xí),能在實(shí)戰(zhàn)中將殺對方。

圍棋興趣小組教學(xué)目標(biāo)

1、懂得圍棋的起源與規(guī)則；認(rèn)識棋盤和棋子；

2掌握棋子的生存狀態(tài)、棋名、眼觀、生死觀；

3.了解殺死和收緊氣體的簡單方法以及布局原理。

4逐漸掌握吃孩子、生死關(guān)頭、圈地、布局、中段和結(jié)尾的規(guī)律。

乒乓球興趣小組教學(xué)目標(biāo)

掌握乒乓球運(yùn)動技能和基本練習(xí)方法，如攻、推、搓技術(shù)，學(xué)會正確的乒乓球步法：單步、并步、跨步、跳步、交叉步，以及攻、推、搓手法和并、跨、交步法相結(jié)合的組合動作。能科學(xué)地從事以乒乓球作為主要內(nèi)容的體育鍛煉，提高自己的運(yùn)動能力，掌握在乒乓球等體育運(yùn)動中常見運(yùn)動創(chuàng)傷的處置方法。

藝術(shù)興趣小組：書法、素描、素描基礎(chǔ)知識、美術(shù)鑒賞。

計(jì)算機(jī)興趣小組：計(jì)算機(jī)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)知識。

四， 具體實(shí)施：

1廣泛征求意見，選派興趣活動導(dǎo)師。

2根據(jù)學(xué)生的興趣分組。

三。初定每周四晚自習(xí)，作為興趣活動夜校，國際象棋興趣小組，

圍棋興趣小組，美術(shù)興趣小組可在教室內(nèi)開展活動，電腦興趣小組可在機(jī)房㈠,乒乓球興趣小組可在餐廳里組織活動.

活動課方案【篇14】

“ 相信自己，一定能成功 ” 簡短而有力，你看你終于憑實(shí)力評上了高橋初中校 “ 十佳 ” 特長生。遇到了挫折不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)。有你在班上，就有了主動性、無私和義氣。

感謝你！賞詩會活動課方案

“師”之概念，大體是從先秦時(shí)期的“師長、師傅、先生”而來。其中“師傅”更早則意指春秋時(shí)國君的老師。《說文解字》中有注曰：

“師教人以道者之稱也”。“師”之含義，現(xiàn)在泛指從事教育工作或是傳授知識技術(shù)也或是某方面有特長值得學(xué)習(xí)者?！袄蠋煛钡脑獠⒎怯伞袄稀倍稳荨皫煛薄?/p>

“老”在舊語義中也是一種尊稱，隱喻年長且學(xué)識淵博者?！袄稀薄皫煛边B用最初見于《史記》，有“荀卿最為老師”之說法。慢慢“老師”之說也不再有年齡的限制，老少皆可適用。

只是司馬遷筆下的“老師”當(dāng)然不是今日意義上的“教師”，其只是“老”和“師”的復(fù)合構(gòu)詞，所表達(dá)的含義多指對知識淵博者的一種尊稱，雖能從其身上學(xué)以“道”，但其不一定是知識的傳播者。今天看來，“教師”的必要條件不光是擁有知識，更重于傳播知識。 不是因?yàn)槟阆嘈?“ 學(xué)習(xí)是苦根上長出來的甜果 ” ，所以你總能堅(jiān)持著努力學(xué)習(xí)？

經(jīng)過兩年的不懈努力，你已經(jīng)成為全校有名的好學(xué)生。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)成功的彼岸。

我國古代的讀書人,從上學(xué)之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識記幾千個(gè)漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年書的高中畢業(yè)生甚至大學(xué)生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就尖銳地提出:

“中小學(xué)語文教學(xué)效果差,中學(xué)語文畢業(yè)生語文水平低,……十幾年上課總時(shí)數(shù)是9160課時(shí),語文是2749課時(shí),恰好是30%,十年的時(shí)間,二千七百多課時(shí),用來學(xué)本國語文,卻是大多數(shù)不過關(guān),豈非咄咄怪事!”尋根究底,其主要原因就是腹中無物。特別是寫議**,初中水平以上的學(xué)生都知道議**的“三要素”是論點(diǎn)、論據(jù)、論證,也通曉議**的基本結(jié)構(gòu):

提出問題-分析問題-解決問題，但很難真正開始寫作。知道“是這樣”,就是講不出“為什么”。根本原因還是無“米”下“鍋”。

于是便翻開作文集錦之類的書大段抄起來,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。因此，詞匯缺乏，內(nèi)容空洞，單調(diào)成為中學(xué)生作文中的普遍問題。要解決這個(gè)問題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認(rèn)識到“死記硬背”的重要性,讓學(xué)生積累足夠的“米”。

：你喜歡 “ 走自己的路，讓他們說去吧 ” ！但你似乎從不在班上宣傳，總是默默無聞，用自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績證明你的實(shí)力。

你思維靈活，善于接受，善于思考。作業(yè)本上字跡工整是你安靜的花朵。你文靜有余而活動不足，希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步

家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我及時(shí)把孩子們在幼兒園的閱讀活動和閱讀情況傳遞給家長，讓孩子們回家給父母朗誦兒歌、表演故事。我和家長共同配合，一道訓(xùn)練，幼兒的閱讀能力提高很快。

感謝您閱讀全文。希望內(nèi)容對你有幫助！你有好的想法和想法，你可以編輯和添加到文檔中。

一、活動目標(biāo)：

1．復(fù)習(xí)學(xué)過的古詩、體會賞析古詩。懂得賞析古詩的方法。

2．培養(yǎng)朗讀古詩、吟唱古詩、表演古詩、品評古詩、據(jù)詩畫圖以及語言表達(dá)的能力。

三。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩詞的興趣，熱愛自然，熱愛祖國山川秀美。

二、活動準(zhǔn)備：

1收集和欣賞過的古詩詞。

2．多**課件制作。

三、活動過程：

（一）導(dǎo)入：（多**按序出示：“品、評、誦、演、唱、畫、賞詩會”）

同學(xué)們，我們學(xué)了很多古詩詞。今天，老師和大家一起開展一次品古詩、評古詩、演古詩、誦古詩、唱古詩、畫古詩的賞詩會。

過渡：古代詩人為后世寫了許多名言。請看--

（二）品古詩：

1．**出示《登雀顴樓》詩圖及詩句“欲窮千里目，更上一層樓?！?/p>

2引導(dǎo)學(xué)生對詩歌的理解和體會。

（1）師：誰能說說詩句的意思？

生：想要領(lǐng)略到更遠(yuǎn)、更美的景色，就要再登上一層樓。

（2）師：詩句不僅僅告訴我們登高望遠(yuǎn)的道理，大家從詩句中還想到些什么或領(lǐng)悟到了什么？

生a：我想到詩人登上鸛雀樓，面對遼闊的景色，覺得自己看得還不夠遠(yuǎn)，還想看千里、萬里之外看到視力所能達(dá)到的盡頭，而達(dá)到這目的的唯一辦法是站到更高的地方去。

生b：我從“欲窮千里目”想到句中包含著詩人許許多多的希望、許許多多的向往，詩人想要達(dá)到最高境界；從詩句“更上一層樓”領(lǐng)略到詩人自強(qiáng)不息、奮進(jìn)不止的精神。

小結(jié)：我們要不斷努力，在人生的道路上攀登。

4．誦讀：（范讀——齊讀）

（三）評古詩：

1．**出示：磅礴的瀑布聲，直瀉而下的廬山瀑布圖

（1）師：還沒看見瀑布，就先聞其聲，此聲此景，此時(shí)此刻，你想用哪一詩句來形容？

（2）生：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

（3）師：**出示：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?/p>

（4）學(xué)生上臺操作電腦據(jù)圖評析：

詩句出自唐代詩人李白的《望廬山瀑布》，詩人李白運(yùn)用了豐富的想象、夸張的語言，贊美了廬山瀑布從青翠的山壁中間跌落下來。形容水流用“飛”（**加點(diǎn)）來表現(xiàn)出廬山的瀑布凌空而出；用“直”（**加點(diǎn)）可見山勢很陡?！叭С摺保?*劃出）更是體現(xiàn)了廬山瀑布的高而長。

可是這樣寫詩人還是覺得沒有把廬山瀑布的雄偉寫夠。于是又進(jìn)一步發(fā)揮想象，懷疑是銀河從九天云里落下來的。這里不用“真”（**出示）而是用“疑”（**加點(diǎn)），給人以恍恍惚惚的感覺，使人覺得好像是真的，又好像是假的，進(jìn)一步寫出廬山瀑布的雄偉與奇麗。

（5）教師小結(jié)：講得太精彩了，廬山瀑布雄偉、壯麗，大家一起來贊頌一番。

（6）誦讀：（范讀——齊讀）

2．**出示：黃鸝鳴叫、白鷺上青天的《絕句》圖

（1） 老師：從這幅生動的圖畫中，你想到了哪首詩？

（2）根據(jù)學(xué)生回答**出示：《絕句》一詩詩句內(nèi)容。

（3）學(xué)生上臺操作電腦據(jù)圖評析：

我認(rèn)為這首詩描述的景色很美。詩中描繪了四幅圖畫：兩只黃鸝在唱綠柳樹，一行白鷺在藍(lán)天上。

窗內(nèi)有西嶺千秋雪，門上滿是東吳的船。有山有水色彩豐富、艷麗（**出示：b有近有遠(yuǎn)、視野開闊）畫面靜中有動、形象活潑（**出示：

靜中有動、形象活潑）：黃鸝歡歌、白鷺直上青天，真是一幅風(fēng)光秀麗的山水畫。

（4）誦讀：

過渡：為了開展這次詩歌鑒賞會，我們班安排了一些節(jié)目。瞧，偉大的詩人李白和杜甫參加了我們的詩歌鑒賞會。 歡迎。

（四）詩人相會：

甲學(xué)生扮演杜甫、乙學(xué)生扮演李白相互品評古詩《靜夜思》、《江畔獨(dú)步尋花》

乙：李兄，你也來參加賞詩會？

甲：對、對、對，今天真是幸會?。?/p>

乙：幸會，幸會。

a： 杜大哥，剛才同學(xué)們都在夸你的詩呢！你看——（手指向**《絕句》一詩）

乙：**，**，還是李兄的詩令人贊不絕口呀，同學(xué)們，你們還記得《靜夜思》這首詩嗎？

全班同學(xué)：齊聲背誦《靜夜思》

乙：詩句寫得多好啊，寂靜的夜晚，月光照射到床前，一片銀白色，還以為是秋霜降落到床前，抬起頭來，向天空中望去，看到碧空中一輪明月，不知不覺低下頭來思念故鄉(xiāng)。這首詩勾起了多少身在他鄉(xiāng)的游子對家鄉(xiāng)的思念呀！

甲：慚愧，慚愧，比起杜老弟的《江畔獨(dú)步尋花》那就遜色羅！同學(xué)們，你們會背嗎？

全班同學(xué)：齊聲背誦《江畔獨(dú)步尋花》

答：這首詩所描繪的意境多么美麗！黃四娘家繁花盛開、戲蝶飛舞、黃鶯高歌、有靜有動、有聲有色，令人賞心悅目、留連忘返，真是妙筆生輝、栩栩如生啊！

乙：過獎(jiǎng)了，過獎(jiǎng)了，咱們還是下去吧，別耽誤了同學(xué)們開賞詩會。

甲：好，好。

過渡：古代詩人斟字酌句，創(chuàng)作的詩篇獨(dú)具匠心，古詩太美了，真不愧為我國歷史悠久的燦爛文化，真想誦讀一番。我班---------同學(xué)為大家?guī)砹艘皇坠旁姟吨垡箷姟?，大家歡迎。

（五）誦古詩：

1．配樂朗誦《舟夜書所見》

a．-------同學(xué)獨(dú)誦

b、 ——學(xué)生講解古詩（為什么喜歡這首詩）

這首詩描述了這樣一個(gè)美麗的意境：在一個(gè)漆黑的夜晚，一盞漁燈靜靜地在河面上閃爍。那盞漁燈的光像螢火蟲一樣反射在河面上。

一陣風(fēng)吹來，河水蕩漾著層層小波浪，原來像螢火蟲一樣的一點(diǎn)點(diǎn)光散落，變成無數(shù)星星在河里閃爍。美極了！

c．齊聲誦讀

過渡：老師也為大家?guī)砹藘墒自姡?*出示：《游園不值》、《草》詩圖及詩句）

2．配樂朗誦《游園不值》、《草》

過渡：古詩能誦，也能演。我班四位同學(xué)自編自演了古詩小品?。赫l知盤中餐，粒粒皆辛苦。請看——

（六）古詩小品劇：

1．古詩小品?。骸罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦?！?/p>

學(xué)生甲：一天中午，我和弟弟在家吃午飯，我弟弟在吃。

學(xué)生乙（弟弟）：（動作：咬一口，亂翻）呸！真難吃！

學(xué)生丙（姐姐）：弟弟，你看，桌上、桌下、你的衣服上全是米飯。

乙：不用你管?。▌幼鳎河昧M抹桌面、拍衣服、抖衣角）

甲：這時(shí)，爸爸走了過來。

學(xué)生丁（爸爸）：孩子，這樣吃飯?zhí)速M(fèi)糧食了，糧食是農(nóng)民辛辛苦苦種出來的，俗話說“一粒糧食一滴汗。”要愛惜呀！

丙：爸爸，你說的對，我學(xué)過一首詩叫《鋤禾》，讓我講給弟弟聽一聽。（操作電腦**出示：《鋤禾》詩圖及詩句）

?。汉?。

丙：朗誦詩句。

乙：（動作：點(diǎn)頭）

?。耗阒v得真好。

乙：爸爸，我錯(cuò)了。

全班同學(xué)：齊唱《鋤禾》

2．表演唱《鋤禾》，學(xué)生伴奏。

過渡：同學(xué)們深深地被小品劇感染，情不自禁唱起了歌。下面我們一起唱一下上學(xué)期所教的古詩《宿建德江》（**出示：《宿建德江》歌曲）

（七）唱古詩

1．古詩合唱《宿建德江》。

2．配唱《靜夜思》。（**出示：《靜夜思》歌詞）

3．延伸：課外練唱《春曉》。

過渡：同學(xué)們，領(lǐng)悟詩的意境，唱得有腔有調(diào)，很有韻味，古詩確實(shí)太美了，老師眼前仿佛出現(xiàn)了一幅美妙的畫面，真所謂“詩中有畫”呀。其次，根據(jù)他們喜愛的古詩詞，我們畫出古詩詞的簡單筆畫。

（八）畫古詩：（****）

1.分組自由畫自己喜歡的詩。

2．學(xué)生板演

3．學(xué)生作品實(shí)物投影，學(xué)生自評自析，他評他析。

（九）小結(jié)：（學(xué)生談感受）

（十）總結(jié)：

這次賞詩會，同學(xué)們都很投入，希望通過這次活動，同學(xué)們能對古詩有更新的認(rèn)識，以更濃厚的興趣去學(xué)習(xí)古詩、賞析古詩。