廉政學習計劃

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廉政學習計劃【篇1】

為認真貫徹落實市X管理局文件精神，深入推進X分局2019年黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作，深化分局黨員干部職工“干事干凈”的廉潔文化核心理念，全面實現(xiàn)分局2019年黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作目標。

根據(jù)X市X局2019年黨風廉政建設(shè)工作要點，結(jié)合學習貫徹科學發(fā)展觀要求，現(xiàn)制定本分局2019年黨風廉政教育計劃。

一、指導(dǎo)思想

從深入學習實踐科學發(fā)展觀為主體，以貫徹黨的十九大精神，落實中央“”、市XXX全會精神和市交通運輸局廉政工作會議精神為主線，結(jié)合“兩學一做”學習教育精神加大黨風廉政宣傳教育力度，促進廉潔文化建設(shè)，實現(xiàn)為分局科學發(fā)展提供堅強的思想保障和精神支撐。

二、學習教育目的（www.DG15.COM 工作總結(jié)之家）

通過開展黨風廉政學習教育活動，引導(dǎo)分局黨員干部職工牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀，擺正個人利益和人民利益的關(guān)系，正確認識和行使手中的權(quán)力，進一步提高黨員干部黨性修養(yǎng)，增強自律意識、法律意識和紀律意識。

通過加強法律法規(guī)和黨紀條規(guī)教育，讓黨員干部真正明白哪些可以做，哪些不可以做，做了會有什么后果，從而提高廉潔從政的自覺性。用黨紀政紀約束自己，作到自重、自省、自警、自勵，帶頭樹立和弘揚優(yōu)良作風，建設(shè)勤廉兼優(yōu)的黨員干部隊伍。

三、學習教育對象

廉政教育學習活動的參加對象為分局全體黨員干部職工。

四、主要學習教育內(nèi)容、形式

緊密結(jié)合黨的十九大精神，充分利用黑板報、宣傳欄等宣傳載體，認真對照黨風廉政教育學習計劃中的“讀廉規(guī)、明廉責、倡廉風、敲警鐘、促廉能”五個方面深入開展反腐倡廉學習教育，分局將采用機體和自學的教育方式，推動分局廉政文化建設(shè)長效機。

1、廣泛性學習教育和針對性學習教育相結(jié)合。

學習教育緊扣實際，強化廉潔從業(yè)學習教育，切實提高學習教育的針對性，時效性，推進黨員干部議廉、述廉、諾廉，增強拒腐防變的“免疫力”，積極推進“廉潔承諾”警示談話、誡勉談話等制度的落實。支部同全休黨員干部職工簽訂反腐倡廉責任書。

2、集中學習教育與日常學習教育相結(jié)合。

以黨的十八大精神，中央“”為重點，結(jié)合“兩學一做”學習教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部及黨員樹立和堅持正確的事業(yè)觀、價值觀、筑牢思想防線。分局黨支部將定期或不定期檢查個人學習筆記和心得體會。集中組織黨員干部職工重點學習有關(guān)廉政教育的理論政策，專題文章。主要學習內(nèi)容包括新修改的《黨章》總綱、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，市港航管理局修訂的《風險崗位廉政風險防控手冊》等相關(guān)法律法規(guī)及上級下發(fā)的廉政文件和廉政工作會議精神。

3、正面典型學習教育和反面典型學習教育相結(jié)合。

發(fā)揮黨員干部表率和先進典型的輻射作用，增強黨風廉政教育的感召力，用生動感人的事跡鼓舞人、教育人，引導(dǎo)分局黨員干部職工遵章守紀、倡導(dǎo)清正廉潔之風。組織全體人員觀看案例錄像，以案施教、以案明紀、以案說法、以案釋理。不斷給全體人員敲警鐘，促進全體人員保持拒腐防變的自律意識。

五、學習要求

1、要充分認識學習教育的必要性，有力的推進學習教育活動。統(tǒng)籌安排好各項活動的時間，內(nèi)容和步驟，確?；顒佑行蜻M行并取得教育預(yù)期效果。

2、注重學習教育質(zhì)量。從實際出發(fā)，加強學習教育內(nèi)容的針對性和有效性。切實解決思想問題和實際問題，不走過場。

廉政學習計劃【篇2】

一、加強黨風廉政建設(shè)宣傳，著力弘揚清風正氣

1、深入宣傳黨的十八屆五中、六中全會精神，宣傳黨中央以零容忍態(tài)度堅決懲治腐敗的有力舉措。深入宣傳省、市、縣紀委會議精神，把全局黨員干部的思想、行動統(tǒng)一到我局黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭中來。

2、宣傳全縣各級紀檢機關(guān)狠抓精神落實、持之以恒糾正“四風”的做法和成效，努力營造嚴肅執(zhí)紀、常抓作風的輿論氛圍。

3、深入宣傳全縣各級各部門開展黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的新探索、新經(jīng)驗;著力宣傳各單位、各部門及廣大黨員干部服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展的新舉措和新風貌。

二、深化黨風廉政教育，著力筑牢思想防線

1、開展“學黨章、學準則、學條例”教育培訓活動，組織1次知識測試，主要領(lǐng)導(dǎo)講1次廉政黨課。

2、組織干部職工到警示教育基地開展一次警示教育。

3、選取本地發(fā)生的典型案例，撰寫剖析文章，利用剖析材料開展警示教育。

4、抓好反腐倡廉圖書資料征訂、學用工作，確保征訂數(shù)量穩(wěn)中有升，學習效果顯著。

5、在市級以上報刊、媒體刊登稿件不少于2篇(條)。

三、推進廉政文化建設(shè)，著力營造廉政氛圍

1、抓好反腐敗政策知識的學習宣傳工作，每人撰寫1篇心得體會文章。

2、把黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的形勢任務(wù)列為黨組理論中心組學習的重要內(nèi)容，至少開展1次專題學習。

3、及時對責任追究典型案例進行深度剖析，撰寫剖析材料，開展責任意識教育。

4、完善單位規(guī)章制度，發(fā)揮其規(guī)范作用，以此為載體，抓好抓實廉政文化進機關(guān)工作。

5、嚴格執(zhí)行網(wǎng)站信息報送制度，每月向縣紀委監(jiān)察局網(wǎng)站報送信息不少于2條。

四、注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，繼續(xù)完善宣傳教育工作機制

1、要堅持和完善反腐倡廉宣教工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，把反腐倡廉宣教工作納入單位宣傳思想工作的總體部署，納入建立健全懲防腐敗體系的總體規(guī)劃。

2、充分發(fā)揮優(yōu)勢，形成反腐倡廉宣傳教育的合力，抓好任務(wù)分解和督促檢查，定期通報情況、研究工作、解決問題。要加強目標考核，促進各項宣傳教育工作落實。

廉政學習計劃【篇3】

一、深入開展主題教育活動，扎實推進廉政作風建設(shè)

根據(jù)學校要求，在分校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“恪守從政道德，保持黨的純潔性”教育活動，要以自我教育、正面教育為主，把示范教育、警示教育和崗位廉政教育、分層次教育有機合。大力弘揚艱苦奮斗、密切聯(lián)系群眾和實事求是，求真務(wù)實的作風，始終保持作風純潔。堅持和完善黨委和各黨支部民主生活會制度，把黨性分析作為民主生活會的重要內(nèi)容，認真開展批評與自我批評。加強調(diào)查研究，遵循教育教學規(guī)律，講實話、辦實事、求實效。加大問責工作力度，強化責任考核和責任追究。注重解決突出問題，以良好的黨風促校風帶學風。通過加強作風建設(shè)，在全校努力營造團干事、激情干事、踏實干事和廉潔干事的良好氛圍。繼續(xù)抓好《廉政準則》的貫徹落實工作，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項規(guī)定。

在學習教育中堅持突出重點，注重做到“三個合”，不斷增強學習教育的針對性和時效性。一是學習教育要與深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密合，二是把學習教育與深入學習貫徹十七屆中央紀委七次全會和省紀委九屆八次會議精神緊密合，三是把學習教育與本職工作緊密合。通過學習教育，要進一步明確反腐敗工作的目標任務(wù)，增強反腐倡廉的意識，筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線。

二、強化監(jiān)督檢查，確保權(quán)力正常運行

強化監(jiān)督檢查是權(quán)力正確運行的保證。要明確監(jiān)督重點，完善監(jiān)督形式，切實提高監(jiān)督的實效性。一是要加強對領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。按照堅持民主集中制原則、《領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會制度》和“四大紀律、八項要求”等規(guī)定，通過民主集中制、民主生活會、個人重大事項報告、述職述廉、民主評議、誡勉談話等形式，加強對領(lǐng)導(dǎo)干部遵守黨的政治紀律，貫徹落實科學發(fā)展觀，遵守廉潔自律規(guī)定和執(zhí)行廉政建設(shè)責任制等情況的監(jiān)督。二是要加強對重點環(huán)節(jié)和關(guān)鍵崗位的監(jiān)督。進一步加強對組織人事、財務(wù)、教務(wù)、科研、后勤管理等部門工作的監(jiān)督，督促職能部門完善修訂制度、強化管理，規(guī)范各項工作程序，嚴格執(zhí)行有關(guān)法規(guī)和工作制度，使重點部門和關(guān)鍵崗位的各項工作按程序規(guī)范化運行。三是要加強對重點項目的監(jiān)督。對基建項目、大宗物品采購、職稱評聘、評優(yōu)以及考試等工作進行監(jiān)督，杜絕工作中的漏洞，增強工作的透明度，保證這些工作的公開、公正、公平。拓展監(jiān)督渠道，健全黨內(nèi)監(jiān)督與黨外監(jiān)督、組織監(jiān)督與群眾監(jiān)督協(xié)調(diào)互動機制。

三、堅持以人為本，切實維護群眾切身利益

繼續(xù)強化“三民”意識：一要順“民心”，要緊緊依靠廣大教職員工，一切從群眾中來，到群眾中去，講順民心的話，做順民心的事，成就順民心的業(yè)績;二要應(yīng)“民意”，要注重察民情，聽民聲，在選人用人上要把群眾公認作為重要標準;三要重“民評”，認真解決群眾反映強烈的熱點難點問題，切實維護群眾的根本利益，使黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作真正成為密切黨同群眾血肉聯(lián)系的紐帶，努力辦好人民滿意的教育。

在黨風廉政建設(shè)中要做好幾項重點工作：一是要繼續(xù)加強學校收費管理，規(guī)范學校辦學和收費行為，嚴格按規(guī)定，按標準收費，不得以任何形式收取其它費用，堅持收費公示制度，不公示的項目不得收費，如發(fā)生亂收費問題，要嚴肅追究當事人和部門負責人的責任;二是要進一步加大信息公開力度，把學校的辦學資格，招生計劃、收費項目及標準等向社會公開，確保招生、辦學的公開、公正;三要簽訂責任書，堅持糾建并舉，加大防治力度，注意解決苗頭性、傾向性問題，進行糾風專項治理工作，建立糾風工作長效機制，從源頭上解決深層次問題;四是要加強師德師風建設(shè)，規(guī)范教師從教行為，加強教師職業(yè)精神和職業(yè)道德教育，強化師德師品教育，嚴禁教師收受學生禮品、現(xiàn)金或變相索要財物。五要開展政風行風評議活動，對改進工作作風，提高工作效率的情況;依法治校，規(guī)范辦學的情況;服務(wù)師生，辦實事辦好事的情況;加強職業(yè)道德教育，教書育人的情況等進行評議。

四、嚴格實行黨風廉政建設(shè)責任制，切實抓好反腐倡廉各項任務(wù)落實

黨風廉政建設(shè)責任制是推進反腐倡廉工作的重要制度保障，要嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制，形成推進反腐倡廉工作的整體合力。一是要加強領(lǐng)導(dǎo)，做到領(lǐng)導(dǎo)職責到位。分校黨委是反腐倡廉建設(shè)的責任主體，要切實加強對黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的領(lǐng)導(dǎo)，把黨風廉政建設(shè)納入分校發(fā)展和黨建工作中統(tǒng)一部署，納入各部門目標任務(wù)管理中統(tǒng)一安排、統(tǒng)一考核。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認真履行“一崗雙責”、“誰主管誰負責”原則，抓好職責范圍內(nèi)的反腐倡廉工作。二要分解責任，做到主體職責到位。根據(jù)各部門的工作職責，要層層分解責任，明確責任內(nèi)容，明確確責任任務(wù)，把反腐倡廉建設(shè)和主要任務(wù)逐項分解到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門，并簽訂責任書。三要嚴格考核，做到責任追究到位。

年終對黨風廉政建設(shè)責任制落實情況要進行專項考核，對領(lǐng)導(dǎo)不力、工作不到位的干部要進行責任追究，做到在責任追究中教育人，在責任追究中推動工作。要加強組織協(xié)調(diào)和督促檢查，確保黨風廉政建設(shè)責任制真正落到實處。四是加強廉政文化建設(shè)，根據(jù)臨大發(fā)20_19號和臨大發(fā)20_10號文件精神，各單位合自身實際，進行專業(yè)文化、教室文化、學生公寓文化建設(shè)的過程中，開展生動有效的反腐倡廉教育，增強廉政文化的吸引力和影響力，推動全校反腐倡廉宣傳教育工作深入開展。

要牢固樹立懲治腐敗是紀檢監(jiān)察機關(guān)基本職責的理念，重視查辦違紀違法案件，不斷凈化黨的肌體。堅持有貪必反，有腐必懲的方針，防止有案不查，瞞案不報，辦案不力等問題發(fā)生。做好信訪工作，認真處理群眾來信來訪，及時發(fā)現(xiàn)苗頭性問題或案件線索。

五、加強制度建設(shè)，切實增強制度的執(zhí)行力

制度是懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)的核心內(nèi)容，堅持用制度管權(quán)、管事、管人。一是要進一步健全完善制度，增強制度的針對性和可操作性，使制度與客觀實際相適應(yīng)，堵塞制度中存在的漏洞;二是要健全完善抓落實的機制，把制度的健全完善與制度的執(zhí)行落實作為一個整體來抓，建立執(zhí)行制度的監(jiān)督機制和問責機制，確保已經(jīng)建立的各項制度真正落到實處，防止制度成為擺設(shè);三是要增強領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行制度的表率示范作用，分校各級領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立制度面前沒有特權(quán)的意識，帶頭嚴格執(zhí)行制度，自覺維護制度，做到行動先于群眾，標準高于群眾，要求嚴于群眾;四是要嚴肅查處違反制度的行為，要加強制度落實的經(jīng)常性監(jiān)督檢查，對有令不行、有禁不止、隨意變通、惡意規(guī)避等嚴重破壞制度的行為，要改于碰硬，違者必糾。

六、加強紀檢人員自身建設(shè)，進一步提高工作能力水平

面對新的形勢和任務(wù)，紀檢人員加強自身建設(shè)，提升能力水平顯得更為緊迫和重要。一是要認真學習貫徹《中國共產(chǎn)黨普通高校基層組織工作條例》，建立健全學校紀檢監(jiān)察機構(gòu)，加強專兼職紀檢隊伍建設(shè)。二要堅持不懈地抓好學習，突出思想政治建設(shè)，加強宗旨意識教育，深入鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高服務(wù)、保障和促進科學發(fā)展的能力，做好群眾工作、維護校園和諧和有效預(yù)防腐敗的能力。三是要加強對紀檢干部的管理和監(jiān)督。紀檢干部要不斷增強政治意識、宗旨意識、法治意識、表率意識，以更高的標準、更嚴的要求切實履行好自己的職責，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，樹立可親、可信、可敬的良好形象。

廉政學習計劃【篇4】

客戶分中心創(chuàng)建“廉潔模范班組”活動學習計劃

為了把創(chuàng)建“廉潔模范班組”活動作為一項重要任務(wù)，切實抓緊抓好，在廉潔文化建設(shè)與班組管理工作的結(jié)合上下功夫。把廉潔文化注入到班組文化之中，促進班組文化科學化、系統(tǒng)化，同時從班組員工的思想實際和心理需求出發(fā)，利用班組安全會議、營業(yè)會議、專業(yè)會議“會前或會末十分鐘廉潔宣講”做到：逢會必講，寓教于理、寓教于文、寓教于樂，寓教于各種有益的活動之中。

進一步提**部員工的綜合素質(zhì)，特制訂創(chuàng)建“廉潔模范班組”活動學習計劃如下：

5月份：

1、學習黃梅縣人民檢察院與黃梅縣供電公司在啟動“檢企共建”活動啟動儀式上的一系列會議講話。

2、學習中共黃梅縣供電公司委員會關(guān)于開展以“比廉潔，爭當干事干凈模范”為主題的黨風廉政建設(shè)宣傳教育月活動的通知；

6月份：

學習鄂電司黃梅縣供發(fā)〔2011〕21號中共黃梅縣供電公司黨委關(guān)于印發(fā)黨建工作責任制管理辦法（試行）的通知；鄂電司黃梅縣供發(fā)〔2011〕24號中共黃梅縣供電公司委員會**中共黃岡供電公司委員會關(guān)于開展反腐倡廉案例警示教育的通知；

7月份：

學習公司黨委書記王遠鵬的在“七一”建黨90周年暨總結(jié)表彰大會和黨課輔導(dǎo)報告會系列材料；鄂電司黃岡供紀發(fā)【2011】10關(guān)于**湖北省電力公司構(gòu)建反腐創(chuàng)廉全員“一崗雙責” 指導(dǎo)意見（試行）的通知，鄂電司紀發(fā)【2011】19號文件；鄂電司黃梅縣供發(fā)〔2011〕27號《黃梅縣供電公司2011年創(chuàng)建“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子工作計劃》，

8月份：

黃岡市供電公司關(guān)于開展《〈廉潔從政若干準則〉實施辦法》、《反腐倡廉10個熱點問題》等;

9月份：

《電力安全事故應(yīng)急處置與調(diào)查條例》學習江小金同志先進事跡黃梅縣供電公司開展創(chuàng)建“群眾滿意的基層站所（窗口單位）”活動實施方案，

10月份：

黃梅縣供電公司關(guān)于印發(fā)建設(shè)“蓮潔荷美”文化工程實施意見的通知。黃岡供電公司推進廉政風險防控機制建設(shè)

11月：

中國共產(chǎn)黨紀律處分條例。

12月份：

中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例。

二、總體組織原則和要求：

1集中教育時間每月不少于一次，每月6-15天，并根據(jù)工作需要靈活安排。2建立考勤登記制度，教育內(nèi)容有專人記錄。無故缺勤應(yīng)視為曠工。三。對于重要的學習內(nèi)容，要寫學習經(jīng)驗，總結(jié)文章。

三、有關(guān)要求

1與會者提前10分鐘進入會場，并穿著**。

2與會者應(yīng)嚴格遵守會議規(guī)則，不得隨意進出，并關(guān)閉手機或使其處于靜音狀態(tài)。

三。每次學習，都要準時參加，不能無故缺席。

廉政學習計劃【篇5】

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大、十八屆三中、四中全會及中央、省、市縣紀委全會精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞懲防體系建設(shè)目標要求，以縣委縣政府工作為中心，以全局工作為目標，以落實黨風廉政建設(shè)為抓手，以深化反腐倡廉教育和強化權(quán)力監(jiān)督制約為重點，加大教育、監(jiān)督、改革、制度創(chuàng)新力度，深入推進黨風廉政建設(shè)和反****斗爭，為全縣工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展提供強有力的措施保障。

二、主要內(nèi)容

(一)落實“兩個責任”。

落實黨風廉政建設(shè)責任制，堅持黨委負主體責任、紀委負監(jiān)督責任的有關(guān)規(guī)定精神，把黨風廉政建設(shè)工作擺上黨委重要工作日程，通過“知責”、“履責”、“追責”，多措并舉推進“兩個責任”落實。

1、明確工作職責，層層傳導(dǎo)壓力。制定并完善工信局各項規(guī)章制度，明確局黨組、班子成員、黨支部和黨員干部黨風廉政建設(shè)工作職責，形成黨風廉政建設(shè)制度體系。

2、簽訂《黨風廉政建設(shè)責任書》和《公開承諾》。增強履行“一崗雙責”的意識，讓全局黨員干部感受到自己承擔的黨風廉政建設(shè)工作責任?！耙话咽帧睅ь^履行“一崗雙責”，定期主持召開黨委會研究部署黨風廉政建設(shè)重點工作。

3、實行局領(lǐng)導(dǎo)抓黨風廉政建設(shè)聯(lián)系點制度和落實黨風廉政建設(shè)責任制“五個一”制度。班子成員年內(nèi)至少安排一次黨風廉政建設(shè)工作，講一次廉政黨課，每季度聽取一次黨風廉政建設(shè)工作專題匯報，對新任職干部或群眾有反映的干部進行一次廉政談話，對分管范圍內(nèi)的黨風廉政建設(shè)問題進行一次調(diào)研并提出解決辦法，以此促進領(lǐng)導(dǎo)班子成員有效履行黨風廉政建設(shè)責任。

(二)開展宣傳教育、源頭預(yù)防和黨風廉政制度建設(shè)。

把黨風廉政教育擺在重要位置，進一步健全廉政教育機制。開展形式多樣，生動活潑的黨風廉政專題教育，做到從源頭預(yù)防。

1、完善廉政教育制度。將廉政教育作為思想教育的重要組成部分，納入年度教育學習計劃，堅持局黨組反腐倡廉理論專題學習制度，適時召開。

廉政學習計劃【篇6】

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學習慣徹黨的十七大、十七屆三中全會精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防腐敗的方針,融入到供銷社的各項工作之中,進一步改進機關(guān)干部作風,堅持改革創(chuàng)新,科學服務(wù),促進供銷社工作又好又快發(fā)展。

二、工作目標和步驟

按照《縣黨風廉政建設(shè)責任書》規(guī)定和縣委政府布署的總體工作目標，結(jié)合供銷社實際，學習教育分步進行。

第一季度學習內(nèi)容：

一、認真研究制定《黨風廉政建設(shè)實施方案》、宣傳教育和學習計劃。

二、認真學習宣傳中共中央國務(wù)院關(guān)于印發(fā)《關(guān)于實行黨風廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》的通知和《縣黨風廉政建設(shè)責任書》。

三、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學習貫徹黨的十七大、十七屆三中全會、第十屆中央紀委三次全會、省委八屆六次全會、省紀委八屆四次全會、州六屆三次黨代會、州紀委六屆四次全會、縣十屆二次黨代會和紀委十屆四次全會精神，開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。

四、切實抓好縣委新部署的學習任務(wù)。

第二季度學習內(nèi)容：

一、開展《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)學習活動。

二、學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中華人民共和國行政監(jiān)察法》、《江澤民論黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭》一書。

三、繼續(xù)開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。

四、積極參加縣上開展的黨風廉政建設(shè)教育活動。

五、學習其他相關(guān)黨風廉政建設(shè)宣傳資料。

六、切實抓好縣委新部署的學習任務(wù)。

第三季度學習內(nèi)容：

一、總結(jié)回顧上半年黨風廉政建設(shè)宣傳教育活動情況。

二、組織學習《中華人民共和國行政許可證法》、云南省人民政府《關(guān)于違反〈云南省公務(wù)員八條禁令〉政紀處理的暫行規(guī)定》和《公務(wù)員法》。

三、繼續(xù)開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。

四、認真組織學習有關(guān)供銷社改革政策文件，學習供銷社各項規(guī)章制度。

五、認真推進社務(wù)公開、黨務(wù)公開和財務(wù)公開制度。

六、切實抓好縣委新部署的學習任務(wù)。

第四季度學習內(nèi)容：

一、組織黨員、干部、職工認真觀看黨風廉政建設(shè)電教片、警示片。

二、組織開展黨風廉政專題教育、正反典型教育。

三、認真總結(jié)督查供銷社目標管理責任書和安全目標管理責任書的執(zhí)行情況。

四、認真總結(jié)全年黨風廉政建設(shè)宣傳教育工作和存在的問題，研究布置下年工作。

五、認真考評一年來黨風廉政建設(shè)責任書的執(zhí)行情況，推薦先進單位和先進個人。

六、個人寫出黨風廉政建設(shè)書面總結(jié)。

學習時間：每周五下午14：30為學習教育活動時間。

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學習新計劃分享

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學習新計劃 篇1

開學我就是一名初中生了，初一是初中的第一個臺階，如果想要邁出扎實的第一步，就要把一切精力全部都用在學習上，但是一定要快樂學習。所以，可以為自己量身定做一個適合自己的計劃，此計劃一定要適合自己，才能達到目標。

最大目標：無論哪次考試，都要保持在班級1—10—20—30名之間。

學習目標：

1、上課認真聽講、不走神，做好筆記，如有不懂的及時問老師，做到當天的知識當天弄懂。

2、作業(yè)認真完成，不馬虎，如有不對的題，看看自己是不認真還是不會，如果是不認真，要汲取教訓，如果是不會，就得及時問家長。

3、每天及時復(fù)習當天學完的知識，寫完作業(yè)再預(yù)習第二天要學的。

4、每周休息日，在完成作業(yè)的情況下，要把一周學習的知識，全部總結(jié)一遍，再鞏固一遍，并寫出自己一周的學習心得。

5、每天要聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。

6、數(shù)學、語文、英語這樣的主課，課上一定要仔細傾聽老師的解析，每天都要做幾道練習題，提高做題水平，找出自己不足的地方，該背的內(nèi)容要及時背熟，直到全部都會為止。

7、每次測驗完老師講卷子要認真聽，找到自己出錯的原因，及時改正，必須是真的明白、真的會了才行。

8、利用課余時間，看一些有用的課外書，開闊眼界。

行為習慣目標：

1、開始重視學習，認真改正犯懶習慣，每次考試都要盡自己最大努力考出最好成績。

2、上學不遲到，不早退。

3、和其他同學搞好關(guān)系，與別人友好相處，有事沒事都常聯(lián)系一下。

4、積極參加學校和班集體組織的各種活動，不做性格孤僻的孩子。

5、體諒父母，尊敬老師，做一個懂事的孩子。

6、及時告訴父母自己的去向，不叫他們?yōu)樽约簱摹?/p>

以上內(nèi)容就是我的計劃，我要積極按照計劃堅持下去，爭取有新的改變！

一、各科學習計劃

1、語文：語文注意整理筆記，即時背誦詩文，聽寫字詞，牢固基礎(chǔ)。此外還應(yīng)注意多讀文章，多做做閱讀，并從中找出自己的不足，并加以避免。

2、數(shù)學：注意每一課新思維上的后一兩道題，要理解透徹，并可以有時間再做一些與之相輔相成的難題，畢竟課內(nèi)是“正餐”

3、英語：背好每一周要求背的相應(yīng)文章及詞匯，在周測上考出更好成績。

4。歷史：做到老師講一課，就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當天就背下來。所有的重點都要搞清楚，為開卷考試提前做好準備。此外，還應(yīng)多閱讀歷史類的書目，增長課外知識。學習探究診測也應(yīng)與老師所講的內(nèi)容同步做，保證期中期末不需要浪費大量時間復(fù)習歷史，就可以考出一個不錯的分數(shù)。

5、地理：老師講完一課，就相應(yīng)做完一課的學習探究診測，筆記及課堂重點即時歸納總結(jié)，同樣保證學完一課，鞏固一課。

1、五科同樣重要，要注重歷史地理等學科。

2、功夫在平時，注意總結(jié)問題，積累方法，養(yǎng)成習慣。

3、作業(yè)高質(zhì)量完成，不出現(xiàn)忘帶情況。

4、注意時間上的安排，尤其是復(fù)習階段的時間安排，不要過于緊張勞累。

5、注意課堂上的專注度，不要經(jīng)常熬夜，課堂上所學的東西是最容易記清楚的。

二、展望：

歷史和地理的成績要向著100分努力，不要讓這兩科成績成為累贅，使五科總分低下去。

習慣上要一直堅持，持之以恒，就是勝利。

學習新計劃 篇2

一年之計在于春，一個學期之計在于開始，新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期，我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下，學習部取得了必須的成績，在本年的學習中我們將繼承優(yōu)點，改正不足，爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下：

一、主要學習目標

明確學習目標，打好必須的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身潛力，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)用心勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。

二、具體安排

1.堅持預(yù)習，堅持在上課前先預(yù)習一遍課文，在上課之前對所上的資料有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的資料后，能夠主動復(fù)習。溫故而知新。

2.每一天早起一個小時時間背誦英語課文。

3.每一天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

4.對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5.每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改善。

6.訂閱英語輔導(dǎo)報，自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習題。

8.在這學期透過全國大學生英語四級考試，英語是我的專業(yè)，我系一向都比較重視英語的學習，抓好英語學習對我說也是很重要的，尤其大學英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提我的英語成績，能夠更加自信、坦然地應(yīng)對四級考試。

7.身為一個英語專業(yè)的學生，對于英文的寫作潛力是十分重要的，所以就應(yīng)堅持在平時多寫一些練筆。

8.爭取利用周末時間多學一門外語。

9.培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認為，關(guān)鍵是用心的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說：學為立世之本，學能夠立德，學能夠增智，學能夠致用。學習是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如此，你愛它，它也會回饋于你。

以上各項資料便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。

學習新計劃 篇3

1、抓緊自己的方向盤，初二是最危險的時期，尤其是下半學期，所以我要把握自己，遵循“近朱者赤，近墨者黑“的交友原則。并且控制自己上網(wǎng)，看電視的時間，努力做到不沉溺于此。

2、加強自己在文科上面的成績：尤其是語文基礎(chǔ)，作文和英語單詞，語法，3A背誦。做到《同手同腳》原則。在作文上多下功夫，改變自己華麗的文風，注重記敘文的細節(jié)描寫，盡量做到文章即使是編的，寫得要讓人感覺是真的這種境界，控制自己的語言。在背誦方面放棄“差不多“原則，做到精準，倒背如流。

3、保持自己在理科方面的優(yōu)勢對于科學和數(shù)學加強競賽方面的訓練，并且對于難題能夠勤思考，多練習，提升自己的水平。

4、盡量超越鐘湖柵。

5、開始學習籃球和游泳，為中考做準備，并且加強體育鍛煉，改變自己體質(zhì)，為學習墊下堅實的基礎(chǔ)。

6、改變自己的性格，改變同學們說我娘娘腔的看法，努力地讓同學們接受全新的我。

7、繼續(xù)做好班長工作。

8、做好預(yù)習。預(yù)習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習應(yīng)做到：

1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習這些知識；

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；

3、找出這節(jié)的重點與難點；

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

9、嚴格遵守此計劃

這，就是我的新學期計劃，我會做到以上這些。等著吧，所有的人，我—姚清波，會變得更加完美的。

學習新計劃 篇4

新學期的到來給我也帶來了全新的目標！本學期，作為一名五年級的學生，我們將要迎來五年級下冊的學習階段。隨著這個學期的開始，畢業(yè)的腳步距離我們也越來越近。為此，我必須提前做好準備，充分提高自己作為一名小學生的素質(zhì)和能力。

現(xiàn)在，針對我在學習上最大的難點——英語，我在對自己的情況進行分析后，以英語為主，對自己本學期的提高計劃擬定如下：

一、累積是基礎(chǔ)

說到語言，最重要的就是每個字詞，而對英語來說，基礎(chǔ)就是單詞的累計和運用！因為過去我對英語并不擅長，所以單詞量一直不多，甚至還有許多欠缺和不足。但從本學期開始，對于單詞的累積和學習，將成為我在學習期間的常態(tài)。

1. 每日的累積

利用早晨、課件、午休等空余時間，我可以積極利用起來記憶一些單詞。在這方面，我準備了一個小記事本，將每天要記的單詞記錄上去，方便自己隨時查看。

當然，在記的時候不緊急要記怎么寫，對于單詞的意思以及單詞的讀音，我都要結(jié)合起來背誦。

2. 每天的考試

到了晚上，就是檢驗自己的時間了，在鞏固了一天學習之后，我要對當天規(guī)定的單詞進行默寫，確保自己能掌握好詞匯的累積，并逐步提升每天規(guī)定的數(shù)量。

當然，對于之前學過的單詞也不能松懈，要不斷的鞏固，并多多復(fù)習。

二、自我提高

累積了單詞，那我就必須要積極的使用起來，通過每天學習的單詞，我要為自己增加一些額外的任務(wù)，幫助自己掌握正確的使用。如：

1. 學會用單詞造句，利用每天的新單詞造句，有必要的話可以結(jié)合起來，完成一篇英語作文。

2. 完成日子，根據(jù)自己每天的情況，固定完成一篇英語日記。幫助自己累積一些常用的單詞、語法。

3. 閱讀英語文章，通過自己掌握的詞匯去閱讀，不僅能提高自己的讀寫，還能了解到自己有哪些不足的地方。

三、自我的約定

英語并不是一件簡單的學習，但再難的事情，也怕“堅持”二字。為此，在本學期開始后，我要堅持自己的學習，只能向前進，不能后退和放棄！一定要通過自己的努力，突破這個難關(guān)！

很快，我們就要走向畢業(yè)，今后的未來，還有很多需要學習的事情，如今最基礎(chǔ)的英語都沒學好，可沒法繼續(xù)向前！為此，我一定要嚴格執(zhí)行自己的學習任務(wù)！

學習新計劃 篇5

一眨眼，愉快的寒假就過去了，迎來了一至六年級中最最緊張的六年級下冊，也迎來了小升初考試。

六年級上冊的我期末考試沒有發(fā)揮正常，導(dǎo)致數(shù)學沒有考好，我要加油、努把力，爭取這次小升初考上一座好學校

我要努力做到以下幾點：

1、在語文方面我要用心，上課不要分心，不然會導(dǎo)致學習成績下降。

2、在數(shù)學方面一定要努把力!我的弱項就是數(shù)學，下課有時間的話就要找王老師把不明白、不懂的告訴他，讓他幫幫我。

3、在英語方面，雖然是我的強項，但我不能驕傲，因為我還要加油，努把力，爭取考上美國的大學，讓爸爸媽媽高興。因為爸爸最想讓我考上一所外國大學，讓我們一家出一位上了大學的人，也好讓我們家遷居到外國。

4、我要加強體育方面，因為新聞報道，高考最最重要的就是體育了，如果不加強體育鍛煉的話，你等到高考之后就會后悔的。

5、在寢室里，要聽朱老師的話，不能再像六年級上冊一樣惹她生氣了。

最后，在這個學期里，一定要給每一個老師一個完美的印象!

新學期開學的學習計劃作文4

寒假已經(jīng)過去了，新的學期已經(jīng)到來，我們是九年級的學生，不久就要高考了，面臨著緊張的復(fù)習，為了快速提高學習效率和學習成績可以為自己制定一個計劃。

1、上課認真聽講;上課認真聽講是提高學習效率和學習成績的.方法之一，因為我們正在進行總復(fù)習，只有上課認真聽講才可以跟上老師講課的速度，讓自己不掉隊，上課認真聽也是一種負責任的行為。

2、預(yù)習與復(fù)習;預(yù)習：在上課前，先預(yù)習一下今天所要學習的內(nèi)容，大概了解一下，為上課做準備，以便于上課時更容易理解書中的內(nèi)容，更容易跟上老師的步伐。復(fù)習：在上完課后抽出10--15分鐘時間把今天所學的內(nèi)容復(fù)習一遍，加強記憶，把那些內(nèi)容更牢固地記在腦海里面。以便于在用到的時候可以快速翻閱出來。

3、錯的題目與老師和同學交流;與老師、同學交流錯題是一種非常重要的學習方法。和老師同學一起改正錯題不僅可以提高自己的學習效率還可以使給你講題的同學記得更加牢固，相當于給自己復(fù)習了一遍，更可以促進師生間的情誼，使老師和學生間相處的更佳融洽。

4、擁有好的心態(tài);把學習從心底當成是一個樂趣，遇到挫折不氣餒，反而把挫折當做磨礪自己的器具，打敗挫折，贏得勝利。在失敗后不要使自己頹廢，而是自信的證明自己能行，堅持到底，一定會成功。

有志者事竟成!

學習新計劃 篇6

轉(zhuǎn)眼間，又到了期末。昨天，已經(jīng)結(jié)束了期末考試，這兩天暫時還沒有出成績，但我這次考試考得怎么樣我心里有數(shù)。以前每次放假我都玩得特別瘋，到快要結(jié)束假期的時候才開始寫作業(yè)。在開學的前一個月我也不會收心，沒有投入到學習狀態(tài)中。但現(xiàn)在我已經(jīng)過完初一了，假期之后馬上結(jié)束初二的學生了，不能再這樣下去。趁著老師還沒有布置作業(yè)，學校的暑期作業(yè)也還沒有發(fā)，我做一個暑期的學習計劃，讓我能夠在暑假有計劃的學習，開學之后迅速的投入學習。

一、假期作業(yè)

每天的上午都用來寫作業(yè)，現(xiàn)在還不知道老師布置作業(yè)的情況，但是根據(jù)寒假的作業(yè)來看，也不會太少。在知道老師布置的作業(yè)之后，先把作業(yè)都按科目匯總到一起，再把作業(yè)分成幾個部分，每天寫相同的數(shù)量的作業(yè)。作業(yè)有沒有完成會影響到我報名，只有作業(yè)都寫完了班主任老師才會讓我們報名。

這個學期的作業(yè)一共是七個科目，我根據(jù)學校的作息時間，每周一到周五寫作業(yè)，周六周日休息。所以我把七個科目的作業(yè)分到了五天完成。周一寫語文，周二寫數(shù)學，周三寫英語，周四寫生物和地理，周五寫政治和歷史。作業(yè)雖然看起來多，但都比較的簡單，所以只需要每天花一個上午寫就可以寫完。

二、預(yù)習計劃

每天的下午都用來預(yù)習初二上學期的課本知識。我認為政治、歷史這兩門不需要預(yù)習，所以我只需要學習語文、數(shù)學、英語、生物、地理，還有新開的物理這六門課程。還是跟寫作業(yè)的計劃一樣，每天預(yù)習一到兩門。周一預(yù)習語文和英語，周二預(yù)習數(shù)學，周三預(yù)習生物，周四預(yù)習地理，周五預(yù)習物理。因為語文和英語的預(yù)習都比較的簡單，就是記和背，所以我放到了一天預(yù)習。其他的科目就是先看書，再做題，加深記憶和理解。

三、作息計劃

我這兩個月暑假的作息計劃是跟學校上課的時間一樣的，早上有早自習，當天學習什么科目就是什么科目的早自習。每天上午有四節(jié)課，都是用來寫暑假作業(yè)，每隔四十五分鐘就休息十分鐘。下午也是四節(jié)課，跟上午一樣，下午是預(yù)習時間。周末兩天就是休息時間，讓我每天都學習是不太可能的，所以我安排了兩天休息。晚上睡覺時間和早上起床時間都和在學校里面的時候一樣。

我一定會按著這個計劃執(zhí)行，我不會再像以前那樣只想著玩了。我想，通過這兩個月的學習，我在開學之后肯定會學習得更好。

學習新計劃 篇7

一、學習安排

1、每天6：10起床。打開收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯。

2、到校后利用課前時間多看看這天要講什么，回顧昨日的東西。

3、充分利用每堂課，認真聽講，不懂就問，多和周圍同學交流學習經(jīng)驗和解題方法。

4、中午要有午睡習慣，大約在20——40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每一天中午背3——5首古詩。

5、在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時解決。

6、放學不在外逗留，抓緊時間回家，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學習。

7、初三前幾個月重點放在物理，數(shù)學，化學和語文背誦上。

8、到后期重點放在文科，理科方面也要適當做些經(jīng)典題。

二、學習方式：

1、語文：

（1）最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩、文言要會背，重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎(chǔ)的10分。

（2）后面的閱讀必須要注意平時的積累，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯。

（3）作文首先卷面必須要整潔，有必要的話練下字去。平時要多讀好文章、好作文，并深刻解析，這樣對作文也會有幫忙。

2、數(shù)學：

（1）多做題！熟能生巧！

（2）切忌驕。

3、英語：

（1）關(guān)鍵看有沒有興趣！

（2）上課聽講，語法要背，而且要熟練。

（3）單詞要努力背誦，反復(fù)鞏固。

4、物理：

（1）生活中注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象。

（2）物理的公式、定理理解并記憶，并且懂得舉一反三。

5、政治：

（1）對教材必須要熟悉，

（2）做題的時候要好好審題。

6、生物：

（1）對教材也要熟悉。

（2）采用通讀的方法。

7、歷史：

（1）對于大事件必須要清楚地記憶人物、時間、地點、過程和結(jié)果。

（2）平時背誦。

8、地理：

（1）課外的積累。

（2）聽天氣預(yù)報，這對于記憶各省市行政區(qū)有幫助。

9、要注意勞逸結(jié)合。

學習新計劃 篇8

一、每日早讀課，主要用來背語文、英語，有多余時間可用來背副科(包括生物、歷史、政治、地理)。

二、每日中午主要學習副科(包括背誦、作業(yè)、資料)三、下午放學后及晚上主要學習主科(包括作業(yè)、所有資料)。四、根據(jù)學習需要可適當調(diào)整時間。

五、周末或平時有空閑，找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯題。

六、按時完成老師所布臵的作業(yè);每學期要寫好學習總結(jié)和心得體會。

學習方法

一、各學科要求在課堂中消化吸收，要堅決執(zhí)行課前預(yù)習，課中認真聽講，并做好重要筆記，課后要總結(jié)性回憶，同時，強化課后練習是關(guān)鍵(多做試題加以鞏固)。

二、語文、英語、副科主要靠記憶，當然做大量的試題鞏固也很重要。學好語文的關(guān)鍵是提高閱讀和寫作能力，學好英語的關(guān)鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。

三、數(shù)學、物理、化學主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固，多見識題型和掌握多種解題思路，做到舉一反三，才能得心應(yīng)手。

四、選好參考書，最好是兩本書：一是中學教材全解(很有價值，必須學完，要好易錯題和重點題，便于復(fù)習);另一本是輕巧奪冠試題(也要做完)。要求是不懂之處一定要找老師或同學求教。

五、高考或中考前做大量的模擬試題，總結(jié)和找準易錯題，再針對性地加以練習。

六、高考或中考前5日內(nèi)，將所有章節(jié)的重點(初中三年或高中三年的所有知識)復(fù)習1-2遍。

七、考試時要做到從容鎮(zhèn)定，注意審題，做題要從易到難，并合理安排時間。若有剩余時間，再回頭對未做的題或無把握的題重試一次。

八、若有時間，一定要溫習已學過的知識(包括1-2年級的知識)，起到溫故而知新的效果，直至達到創(chuàng)新境界。

學習新計劃 篇9

過血腥風雨般的高三，終修成正果，跨進了大學校門.回眸高中生涯，追憶那消逝的歲月，才知一路走來是多么的不容易.雖然沒取有得想象的那么輝煌的戰(zhàn)績，但還算馬馬虎虎.走進大學，進入了新環(huán)境，這里與高中是有所差別的，怎樣度過三年的大學生活在我心中縈繞。

作為學生，學業(yè)是第一要務(wù).無論什么時候，既便是進了大學，也不能放松學習，學生的主要任務(wù)是學習.生活，就是一個學習的過程，人常說活到老學到老，只有不斷學習才能跟上時代的步伐，世界的潮流.生活往往是殘酷的，現(xiàn)實總是冷酷無情的，要生存只有不斷學習，不斷補充新知識才不會被世界所淘汰。

學業(yè)有成是莘莘學子所愿的，但怎樣才能學有所成呢?這就離不開詳細而明確的學習計劃，學習計劃的制定大到三年小到一天一節(jié)課都應(yīng)有所安排.三年之中，要拿到本專業(yè)有關(guān)證件，再考去一個自己喜愛的專業(yè)證書，努力學習英語是我的弱項，應(yīng)盡量趕，有可能的話要過三級，若過了三級努力過四級.生活處處有學問，留心生活的細節(jié)，向生活學習.每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細算。

溫故而知新，在學習各科的同時要時常復(fù)習，學習新課時要提前預(yù)習，把握課堂，在課上認真聽講.除了課本，還要閱讀一些與本專業(yè)有關(guān)的書籍，找些有哲理的書看看，多涉獵些文學科學等書籍，研究本專業(yè)知識.勤學好問，遇到不明白的地方多向同學請教，多與同學討論.把學習容入生活中，充實每一天，不浪費每一天，盡其所能，學術(shù)專攻!

同時，學習計劃的制定不能太死板，拘泥于條框之中，計劃切合實際，如有情況可隨機應(yīng)變，在保持整體計劃不變的前提下，小節(jié)局部可具體問題具體分析，計劃是為了更好的學習而不能阻礙學習.在學習中可能會遇到各種因素，不同困難，但都要勇敢去面對，認真落實完成計劃.學習，是個人的事，老師同學只是外在因素，不能決定學習的好壞，關(guān)鍵還要靠自己去學。

說了這么多，其根本還是搞好學習，在大學三年，不能虛度光陰，庸碌無為，大學是一個重要的時期，它是學生走向社會的一個平臺，三年無悔，這是心中的誓言.不要說學習是為了父母，為了老師，為了國家，這些冠冕堂皇的理由都不是理由.學到的知識母老師國家偷不走，受益終身的是我們自己，學習，是為自己而學。

總而言之，一切為學習服務(wù)，圍繞學習展開活動，把學業(yè)搞好是作為一個學生最起碼的要求，別人能做到的自己也能做到，別人不能做到的自己通過堅持不懈的努力也能做到.有道是天道酬勤，勤能補拙，我相信自己并不比別人笨，學什么都努力就會有成績的，未來不是夢，通過踏實努力的學習，相信會擁有屬于自己的一片藍天。

大學除了學習，另一個重要內(nèi)容就是社會實踐了.實踐出真知，有了足夠的知識就應(yīng)當讓它發(fā)揮運用，而不是紙上談兵.把自身所學的運用到社會實踐中，畢竟，我們要面對的是千姿百態(tài)的大社會，是與校園不同的，因此，實踐就顯的尤為重要了.有了計劃想法就要付出實踐，真槍實刀的去干勝似夸夸其談。

只有通過實踐才能檢驗自身的優(yōu)劣，找出自身的不足，才能更好的完善自我.社會實踐就是充分發(fā)揮個人聰明才智，做最好的自己.社會實踐當然要去社會中實踐，也可以在學校，但這是極少數(shù)的.進入了社會，找到與本專業(yè)相適應(yīng)的工作，去鍛煉自我，去一些企事業(yè)單位去試習檢查自己所學的知識，給自己定位。

實踐，說起來似乎挺容易的，但要做起來就不是那么簡單了.實踐需要手腦腳并用，用手去做用腦思考，用腳行動.只有通過社會這個大鍋爐，才能鍛煉成才，打造成真正的鋼鐵.在社會實踐中我們要學會認識社會，了解社會.久處校園苦讀書，難知社會天下事.只有真正接觸社會，才能感受到它的殘酷。

平時有時間多出去跑跑看看，認識周圍的人和事，試著和社會打交道，為我們走進社會作好鋪墊.多讀些書籍報刊雜志，了解社會動向，國事家事都要關(guān)心，收集各方面的社會信息，在社會實踐中才能有的放矢.實踐中，留心觀察，用心去思考，交出一份滿意的社會試卷。

在社會中感知生活，在實踐中增長才干.只有通過實踐才能更清的認識自己，認識社會，把社會實踐與校園學習完美的結(jié)合，才能更好的做好上面交給我們的任務(wù)，才能實現(xiàn)自身的價值.時代為我們大學生的成長提供了廣闊的空間，我們只能運用知識去實踐，在實踐中創(chuàng)造有價值的人生。

學習新計劃 篇10

一.教育成長目標:

努力學習，吸取精華，補充能量，提升內(nèi)涵，做一個成熟、善良、感恩的合格教師。

二、職業(yè)成長目標:

以最大的熱情和責任感對待學生，真正以他們的未來和人生發(fā)展方向為出發(fā)點，認真落實學校的要求。我爭取在規(guī)定的評分時間內(nèi)被評為教學領(lǐng)域新秀。

三、學習和成長計劃:

1、堅持自己的閱讀習慣，堅持每周寫作、教學、思考和閱讀。

2.堅持新課標要求的課堂教學研究與實踐，多聽多學，給自己充電。

3.形成自己獨特的教學風格，成為有特色的教師。

四.現(xiàn)狀分析:

當老師一直是我的理想。我現(xiàn)在想做的是成為一名合格的老師。在工作的這些年里，我認真?zhèn)湔n，積極研究老教師的長處，從老教師那里多了解學生，對學生已經(jīng)有了一定的了解。在課堂上，我已經(jīng)能夠熟練地將課堂知識傳授給學生。但是，隨著對課堂的了解，我意識到我的課堂還有很多不足，需要我不斷地反思、總結(jié)、歸納。

5.增長路徑分析:

1.認真?zhèn)湔n。備課是上好課的前提，所以備課時要加強備課的科學性、創(chuàng)新性和有效性。在了解班級學生情況的前提下，選擇適合學生的教學方法。

2.認真上課。是最重要的教學環(huán)節(jié)。課程標準要求學生是課堂的主體，充分發(fā)揮學生的主動性。教師應(yīng)該成為學生學習的合格領(lǐng)導(dǎo)者和引導(dǎo)者，提高課堂效率。在教學中，以藝術(shù)審美為核心，使學生的學習內(nèi)容生動有趣，引導(dǎo)學生積極參與藝術(shù)實踐活動，在教學中尊重個體差異。提高學生的審美能力，發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維。為學生學習和享受藝術(shù)打好基礎(chǔ)，在教授學生技能的基礎(chǔ)上，可以靈活運用一些新穎的教學方法。

3.及時反思:反思是我們不斷進步的有效途徑。每節(jié)課結(jié)束后都要及時做好反思，想象一下這節(jié)課有哪些優(yōu)點和缺點，認真總結(jié)才能真正提高我們的教學能力。及時記下課堂上遇到的問題和錯誤，主觀客觀地尋找原因，努力尋找解決方法，可以在以后的教學中借鑒。

4.豐富理論:用豐富的理論知識武裝自己，制定自己的閱讀計劃，規(guī)劃好自己的學習和交流時間，在本學年讀一兩本教育書籍，真正做到“胸中有墨”。

5.全面提高專業(yè)素質(zhì)

(1)、多聽課，通過課堂聽課學習別人的長處，取長補短。

(2)多點創(chuàng)新，勇于提出自己的問題或不同意見，通過共同探索，共同進步，才能與新課程共同成長。

(3)多反思，通過總結(jié)經(jīng)驗提升自己。

(4)多寫，認真閱讀教育經(jīng)典，寫即時隨筆。

(5)參加各種研究、學習、培訓和教研活動，提高自己的知識水平。

(6)多利用多媒體的優(yōu)勢，教學更生動直觀，效果會更好。

(7)堅持教與學的原則，在自我評價和相互評價中獲得自我發(fā)展。

這些都是我不成熟的想法和計劃，我會在以后的工作學習日子里一如既往地遵循，讓自己更上一層樓，努力早日成為一名合格的教師。

學習新計劃 篇11

我的新學期計劃

開學了!開學了!新的一學期又要開始了，這讓我感到即開心又害怕，開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會越來越多，書包會越來越重。為了能夠更好的學習，我制定了一份新學期計劃。

計劃一:上課前，準備好上課的書本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭取以最好的面貌上課。

計劃二:上課時，積極回答老師的問題，認真思考，盡量多舉手發(fā)言。不講空話，就算別人來跟我講空話，也不理睬他，并提醒他不要再講了。不做小動作，不開小差。

計劃三:認真完成老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手，爸爸媽媽的乖乖女。

計劃四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病，學會取長補短，更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績，并成為“三好學生”。

計劃五:不打人，不罵人，禮貌用語，友好的對待他人，成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學，提高他們的成績。

我相信，只要我按照計劃實行，一定會獲得成功的。最后給自己說一聲:“加油”

學習新計劃 篇12

1、關(guān)注高考

高二的學生學習壓力非常大，他們幾乎無法在學習之余分心關(guān)注高考相關(guān)的資訊，為了學生能及時把握高考的動向，高效備考，隨時關(guān)注高考相關(guān)信息的重任只能落在學生家長身上。我們會精心篩選，將適宜的信息如新課改的最新動向、一模二模透露出的命題趨勢、學生在高二階段完全可以著手處理的事件等以最有效的方式傳達給廣大家長們知道。

2、關(guān)注新科生物

對于廣大理科學生的家長而言，生物學科出現(xiàn)時間晚、學習時間緊、記憶量大，學生很容易感到手足無措。我們結(jié)合生物學科的特殊性設(shè)置了預(yù)習課程，讓學生在暑期提前適應(yīng)生物課程的特點，把握關(guān)鍵知識脈絡(luò)，以點帶面，全方位記憶。我們的家長可以提醒學生提前熟悉教材，結(jié)合自己的學習情況報適當?shù)陌啻?，確保不要輸在起跑線上。

3、關(guān)注學生的復(fù)習狀態(tài)

高二年級知識量巨大，各學科難度也漸次增加，我們的學生對新知識應(yīng)接不暇，很容易感到疲勞，更容易忽略對高一階段所學基礎(chǔ)性知識和解題方法的溫習，導(dǎo)致學年末應(yīng)對各科綜合性試題時手足無措。我們的家長應(yīng)隨時提醒學生溫習時注意與高一知識的銜接，遇到疑難問題可以參考我們推出的各科課程。

學而思高中團隊科學規(guī)劃暑期、秋季各科課程，明晰各科知識構(gòu)架，針對不同的學段為各科設(shè)置不同學法。暑期課通過提前學完高二上的知識，一并實現(xiàn)高一知識的運用和回顧，并保證高二新學期的順利過渡。針對秋季文理分班的結(jié)果，分別安排總復(fù)習預(yù)熱的內(nèi)容，確保學生們以最佳狀態(tài)迎接高三總復(fù)習。

一、根據(jù)高考的分值的比例確定學習時間的比例(不適用于基礎(chǔ)很差、知識上漏洞很多者)。

一般的，高考試卷中分值越高的部分，你應(yīng)該花更多的學習時間。例如，假設(shè)語文的字詞句等“基礎(chǔ)知識”部分在高考中只有15%的分值，而你在平時卻用50%的學習時間;作文占50%的分值，你在平時卻只用15%的學習時間。有人說，字詞句等基礎(chǔ)知識學習好了，對作文也有幫助。實際上，提高作文水平的最好方法就是寫作文，這就像要跑得快就得練短跑一樣的道理。

二、根據(jù)成績提高的快慢確定學習時間的比例。

一般的，某門課程哪一部分考試成績提高的越快，這一部分學習時間就要越多。例如，經(jīng)過一段時間的學習，你語文的字詞句等“基礎(chǔ)知識”部分已經(jīng)學習的差不多了，你再花十幾個小時學習它們，考試時，也許只能多考兩、三分。但如果你把這十幾個小時用于琢磨歷年考題的作文題目，修改自己以前寫過的文章，寫一些新的文章等，作文可能會明顯提高。

三、根據(jù)學習的好差確定學習時間的比例。

一般的，哪門課程學習的差，這門課程學習的時間要越多;哪門課程學習的越好，這門課程的學習時間要越少。某門課程哪部分學習的越差，這部分的學習時間就要越長;哪部分學習越好，這部分的學習時間就要越短。

月學習計劃分享

以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您搜索到的“月學習計劃”相應(yīng)資料，我們在寫范文的時候需要著重注意什么？良好的文檔寫作能力是衡量一個人素質(zhì)的重要標準之一，范文在塑造學生的價值觀和道德觀方面發(fā)揮著越來越重要的作用。

月學習計劃(篇1)

一、根據(jù)計劃表做好復(fù)習和預(yù)習。

第一周 復(fù)習：化學符號

1、復(fù)習常見的元素符號；復(fù)習常見元素的化合價。

2、根據(jù)化合價能書寫常見物質(zhì)的化學式。

3、會表示課本提及的化學方程式。

第二周 預(yù)習：九年級第一單元第一節(jié)生活中的酸和堿

1、酸堿指示劑在不同的酸堿環(huán)境中的顏色變化。

2、酸和堿的定義，溶液呈酸性和堿性的原因。

3、pH與溶液酸堿性強弱的關(guān)系，會用pH試紙檢驗溶液的酸堿度。

第三周 預(yù)習：九年級第一單元第二節(jié)中和反應(yīng)

1、中和反應(yīng)的定義和實質(zhì)及鹽的定義。

2、酸與堿反應(yīng)過程中溶液pH的變化。

3、中和反應(yīng)的實際應(yīng)用。

第四周 預(yù)習：九年級第一單元第三節(jié)酸和堿的性質(zhì)

1、酸堿的腐蝕性（濃鹽酸、濃硫酸的性質(zhì)，濃硫酸的稀釋操作，氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質(zhì)）

2、常見酸和堿的化學性質(zhì)。

3、復(fù)分解反應(yīng)的定義，復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件。

第五周 預(yù)習：九年級第二單元第一節(jié)海水中的化學

1、海水中的化學物質(zhì)，海水制鎂。

2、"可燃冰"和"錳結(jié)核"。

3、海水淡化技術(shù)。

第六周 預(yù)習：九年級第二單元第二節(jié)海水"曬鹽"

1、海水"曬鹽"過程--蒸發(fā)結(jié)晶。

2、飽和溶液與不飽和溶液的區(qū)分和轉(zhuǎn)化。

3、固體的溶解度和溶解度曲線，降溫結(jié)晶。

4、粗鹽提純的各步操作。

第七周 預(yù)習：九年級第二單元第三節(jié)海水"制堿"

1、氨堿法制純堿的簡單原理與主要流程。

2、純堿的性質(zhì)及用途。

3、鹽的水溶性規(guī)律。

第八周 總結(jié)假期學習情況

整理假期學習內(nèi)容，落實記憶基礎(chǔ)知識，整理好預(yù)習筆記。

要求： 1、按計劃完成復(fù)習預(yù)習任務(wù)，并整理好復(fù)習、預(yù)習筆記（每周筆記不少于200字），開學檢查。

2、預(yù)習時注意閱讀課本，并完成"在線測試""挑戰(zhàn)自我"涉及的習題，開學檢測重點。

二、社會調(diào)查及科技論文（任選一題，500字左右，寫在稿紙上，開學后評選等級，級部獎勵）

1、"節(jié)約能源，功在當代、利在千秋。如今，發(fā)展節(jié)約型社會成為重要議題，節(jié)能，已經(jīng)成為時尚。我們會愿與大家攜手并肩，萬眾一心，以實際行動，以身邊點點滴滴節(jié)能開始，全面打響節(jié)能保衛(wèi)戰(zhàn)"。請結(jié)合你所學的知識及調(diào)查，談?wù)剬?節(jié)能減排"的看法。

2、"我們只有一個地球"，保護環(huán)境，人人有責，結(jié)合"我市創(chuàng)建文明城市"，從環(huán)境保護入手，展開社會調(diào)查，并將你的看法，寫成論文。

月學習計劃(篇2)

一、對學習要結(jié)果。

1、如何測試復(fù)習的效果?做題!第一階段，可以選擇一些同步測試題來進行練習。

2、在做題的過程中，注意考查記憶的準確性。要講求閱讀的效果。

3、在學習的過程中，善于歸納總結(jié)，不斷尋求適合自己的學習方式。

二、制訂計劃要由松入緊。

1、制訂計劃一定要有一個逐步的過程。

2、學習強度逐漸增加，避免疲勞作戰(zhàn)。

3、讓學習狀態(tài)程上升趨勢。

4、培養(yǎng)學習樂趣。

三、制訂計劃切實可行。

1、學習計劃要“全面撒網(wǎng)，重點捕魚。復(fù)習時注意根據(jù)各科的分數(shù)來分布復(fù)習時間。

2、計劃應(yīng)盡量保證三輪的學習輪回。這樣可以在無形中形成反復(fù)記憶。

3、計劃貴在堅持，不可三天打漁，兩天曬網(wǎng)。一定要執(zhí)行。

四、注意學習方式。

1、適當?shù)呐c交流會對學習有很大幫助，不可整天閉造車。

2、注意細節(jié)，司法考試不同于基礎(chǔ)教學，有些地方考得很細，所以在復(fù)習時一定要細，不求甚解是不可取的。

3、不可過分拘泥于細節(jié)，對學術(shù)爭議、疑難雜題知道即可，取一解而信之，考試中這種題的比例很小，不可因小失大。

4、司考復(fù)習，信心最重要。要有信心，有信念，有決心，有勇氣，有毅力，有準備。

5、選對最佳時間段和最佳狀態(tài)學習，如果狀態(tài)不好可以適當休息一下。過于強求，會產(chǎn)生膩煩情緒，造成不必要的壓力。

月學習計劃(篇3)

為適應(yīng)醫(yī)學領(lǐng)域及護理專業(yè)的不斷發(fā)展和變化，努力學習不斷涌現(xiàn)的醫(yī)學新知識、新技術(shù)、新理論，在護理部領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)對護理人員分層次進行在職培訓，進一步提高護理人員基本知識和基本技能，具體計劃如下 一、N1護士培訓

培訓目標:掌握基礎(chǔ)護理知識，基礎(chǔ)護理技術(shù)，婦產(chǎn)科護理常規(guī)及院感相關(guān)知識

培訓對象：N1護士（工作0~2年的護士）、

培訓形式和方法：

1.護士長負責，護理組長結(jié)合本科室疾病特點示范帶教

2.定期舉辦業(yè)務(wù)學習、技能培訓

培訓內(nèi)容及要求：

護理理論：熟知崗位禮儀，崗位職責，工作程序，質(zhì)量標準。

特殊工作要求

2.熟知病情觀察：一般病人、危重病人

3.熟知本科常見搶救物品的使用方法，技能，搶救物品的

品種、劑量、作用、用法

4.熟知醫(yī)療感染知識實踐 5.掌握基礎(chǔ)理論知識 6.熟知醫(yī)療安全相關(guān)知識

護理技術(shù)：1.各種床單元的鋪發(fā)，根據(jù)病情給予符合治療的臥位

2.褥瘡預(yù)防原則及措施3.病人的生活護理

4.體溫、脈搏、呼吸、血壓的繪畫

5.掌握會陰抹洗，陰道沖洗。清潔灌腸，女性病人導(dǎo)尿6.婦科手術(shù)術(shù)前、術(shù)后準備7.正確的洗手方法8.醫(yī)療垃圾的分類及處理

9.各種消毒液的濃度、消毒、滅菌和知識

培訓考核：1.每月護理組長統(tǒng)一安排示范操作，并指導(dǎo)培訓，考核。

技術(shù)操作考核85分，為合格。

2、每月參加業(yè)務(wù)講課一次

3.每月護理組長統(tǒng)一安排理論培訓，考核。理論知識考核80分，為合格。

二、N2護士培訓

培訓目標：在掌握基礎(chǔ)護理知識和技能的基礎(chǔ)上，進一步學習和熟悉?？谱o理知識和技能，掌握?？朴盟幪攸c和本科室健康教育知識。能獨立完成科室各項護理工作

培訓對象：N 2護士（工作3-5年的護士）

培訓方式：1.護士長負責，臨床帶教老師結(jié)合本科特點示范帶教 2.定期組織業(yè)務(wù)學習、技能培訓 3.提倡并鼓勵進行自學 培訓內(nèi)容及方法

護理理論：1.掌握常用藥及?？朴盟幍姆椒白⒁馐马?2.掌握各種標本采集的原則、方法、注意事項 3.掌握婦科疾病護理常規(guī)、應(yīng)急預(yù)案 4.熟知本科室常見病，多發(fā)病健康教育知識

5.掌握各類環(huán)境空氣、物品表面、醫(yī)務(wù)工作人員手上的細

菌菌落總數(shù)衛(wèi)生標準

6.培養(yǎng)護理文書的書寫 護理操作：1.掌握徒手心肺復(fù)蘇 2.掌握導(dǎo)尿術(shù)，各種標本采集 3. 熟知人流術(shù)巡回工作

培訓考核：1.每月護理組長統(tǒng)一安排示范操作，并指導(dǎo)培訓，考核。

技術(shù)操作考核85分，為合格。

2、每月參加業(yè)務(wù)講課一次

3.每月護理組長統(tǒng)一安排理論培訓，考核。理論知識考核80分，為合格。

三、N2護士培訓

培訓目標：通過培訓使其具備扎實的?？评碚撆c技能、較強的護理急危重患者的能力，能熟練運用護理程序?qū)Σ∪藢嵤┱w護理并指導(dǎo)下級護士工作.

培訓對象：N 2護士（工作6-10年的護士） 培訓方式：1．參與臨床護理工作。

2．承擔臨床護理管理工作 ，參與臨床護理帶教工作，如實習護生、輪轉(zhuǎn)護士、進修護士臨床帶教工作。

3．參加市內(nèi)、院內(nèi)外護理繼續(xù)教育學習、院網(wǎng)絡(luò)學習和各種形式的護理學術(shù)活動。根據(jù)工作需求，選派優(yōu)秀骨干外出學習。培訓考核：

1．完成基礎(chǔ)護理理論考試每年≥1 次，操作考試≥1 次，成績達標。

2．參加醫(yī)院組織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)學習。3．每季理論考核一次、技能考核一次(專業(yè)理論、操作技能、服務(wù)態(tài)度、帶教能力等方面)。

4．能勝任科室各崗位工作，能應(yīng)用護理程序?qū)颊邔嵤┱w護理。

5．通過主管護師晉升考試，達到主管護師任職資格。

月學習計劃(篇4)

一、復(fù)習范圍

七、八年級政治上、下冊及九年級思想品德全一冊。

二、復(fù)習步驟

結(jié)合近年思想品德中考的實際情況，九年級總復(fù)習階段應(yīng)采取“四輪復(fù)習法”。

第一輪：地毯式復(fù)習

所謂“地毯式復(fù)習”，即將全部知識點進行總體的全面的復(fù)習，使學生能夠扎實地掌握所學知識，以便做到理論知識掌握于心，在考場上才能靈活地解決實際問題。這一階段的復(fù)習目標側(cè)重于對基礎(chǔ)知識的領(lǐng)會、記憶，并使其系統(tǒng)化。這一階段的復(fù)習是保證復(fù)習質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，因而必須是目標明確的復(fù)習課，講練做到有的放矢。

第一輪復(fù)習時間分配：

七年級用10天時間復(fù)習，八年級用20天時間（至3月20日），九年級用25天時間（至4月15日結(jié)束）。

第一輪復(fù)習方法：

第一輪系統(tǒng)復(fù)習的時間較短，因此要提高課堂效率，指導(dǎo)學生科學合理復(fù)習提高復(fù)習效果。對此教師所要做的工作是，抓住重點基礎(chǔ)知識突出復(fù)習。第一階段的復(fù)習不能是簡單知識的重復(fù)，既要有知識的系統(tǒng)化，又要突出重點。重點知識是復(fù)習的主體部分，在復(fù)習過程中要放在突出的位置。要設(shè)計針對性強的試題，幫助學生練習鞏固；要全面了解學生的基本情況，體現(xiàn)“以學生為主體，以教師為主導(dǎo)，以訓練為主線”，“及時反饋矯正”和“因材施教，分類推進”的原則，緊緊圍繞教材，精心選題，顧全上、中、差的學生。通過提問，了解學生知識記憶的情況和欠缺的地方，調(diào)動絕大多數(shù)同學的積極性，保證一節(jié)課至少有一次回答問題的機會，從而發(fā)現(xiàn)問題。對學生沒有準確理解或有模糊不清的知識點，進行透徹講解，幫助學生記憶。

第二輪：專題復(fù)習

所謂“專題復(fù)習”即教會學生將社會熱點問題與所學的知識點之間的緊密聯(lián)系，用所學知識解決實際問題。這一輪復(fù)習主要是提高學生的分析問題與解決問題能力，指導(dǎo)學生學以致用。教師主要是教給學生方法，包括分析材料的方法，思考問題的方法和解題的方法。選時政熱點訓練，就是要及時掌握國內(nèi)外重大時事政治，分門別類進行訓練，并要和課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來訓練，注意理論聯(lián)系實際。

第三輪：模擬練習

結(jié)合歷年的中考題，搜集相關(guān)的信息匯編成高質(zhì)量的試題。注意的問題有：本階段的復(fù)習目標主要是知識綜合應(yīng)用能力訓練，知識的再提高。這一階段主要環(huán)節(jié)要精心編選好練習題，并定時訓練和講評。

首先，精心設(shè)計各種類型的試題。在復(fù)習過程中，縱觀全面，精心設(shè)計各種類型的試題。編寫試題首先要選基礎(chǔ)，即通過多練使基礎(chǔ)知識在理解和應(yīng)用上達到運用自如、熟練、準確、舉一反三。

其次，選薄弱環(huán)節(jié)訓練，就是對學生易出問題的知識點或思想認識方面強化訓練，練得多了，就會化難為易了。選時政熱點訓練。就是要及時掌握國內(nèi)外重大時事政治，分門別類進行訓練，并要和課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來訓練，注意理論聯(lián)系實際。

最后，選類型訓練，要讓學生在訓練的過程中見多識廣，掌握各種類型題的特點和解題方法，訓練他們的應(yīng)變能力和解決問題的能力。向前看，九年級復(fù)習的時間短、任務(wù)緊，可謂任重而道遠，作為教師要給予學生充分的考前指導(dǎo)，并自己做到心中有數(shù)，扎實研究九年級思想品德復(fù)習課的教法，學習其他有經(jīng)驗教師的指導(dǎo)方法，搜集其他學校水平高的試題，為中考做好充分準備。(有關(guān)月考、期中考試和模擬考試由學校統(tǒng)一安排)。

月學習計劃(篇5)

繼續(xù)教育學習是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平，學習新理論新課程新的教學模式，得以正常教學，為國家培育新世紀人才的重要途徑。對于教師個人來說這是一個千載難逢的好機會。要有個好的計劃才會有豐厚的收獲。因此特擬定繼續(xù)教育個人學習計劃如下，以此時刻提醒自己要學習、學習、再學習。

一、指導(dǎo)思想：

以提高自己的綜合素質(zhì)為學習核心，完成黨和政府賦予的教書育人的光榮任務(wù)。認真學習黨的教育方針，重視理論學習，提高認識，更新教育觀念。通過學習，樹立“以人為本”、以學生為本“的教育觀念。面向全體學生的發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展，為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)?！盀榱艘磺袑W生，一切為了學生，為了學生的一切”。始終將學生的利益放在首位。學習新的教育理論，掌握科學的教育方法，提升自己的教學理念，在教育教學的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學生人格，遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。把所學知識、方法、理念等運用于自身的教育教學中，真正體現(xiàn)教育教學改革的效果。

二、學習思路：

以小繼教教材為為主，教學實踐為輔，邊學習，邊實踐；不斷總結(jié)和反思，努力將所學的理論的東西轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗和能力，從而提高自己的教育教學能力。

三、學習形式：

1、參加學校組織的集中培訓。

2、參加年級組學習。課標解讀、教材研討、觀摩示范課。

3、利用課余時間進行自學和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學習。

二、學習內(nèi)容：

1、鞏固20xx年以前小繼教學習培訓的內(nèi)容。

2、《教師快速成長的十個要訣》、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)（新師德規(guī)范的解讀與踐行）》、《評好課：（新理念、新方法）》、《教師如何上好課（課堂教學專題研修）》、《教師的詩意生活與專業(yè)成長》、《觀課議課問題診斷與解決》、《點擊蘇霍姆林斯基》、《教師專業(yè)發(fā)展導(dǎo)引》、《教師的教學技能》等。

三、計劃學習目標：

通過自我學習,從而熱愛教育事業(yè)，熟悉教材，掌握教學常規(guī)提高自我教育教學能力，盡快適應(yīng)新課程教學崗位的教學工作需要。力求達到以下幾點：

1、結(jié)合教學經(jīng)驗和案例分析，掌握新課程下教材的使用與創(chuàng)新技能、課堂教學情景創(chuàng)設(shè)技能、課堂上提問技能等。

2、結(jié)合教學實踐和自學，掌握新課程下備課與教案生成技能、教學內(nèi)容呈現(xiàn)方式技能、課堂拓展技能。

3、在相互尊重，友愛寬松的環(huán)境中，提出問題并積極發(fā)表個人見解，體會同伴互助、共同發(fā)展的樂趣、提升自我發(fā)展的意識，在學習、交流的基礎(chǔ)上形成校本培訓的方案。

4、樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學校的各種規(guī)章制度。

5、完成教育教學任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。所任學科，教學工作能得到大多數(shù)學生和家長的認可。

6、熟悉本學科的最新知識和信息，完善知識結(jié)構(gòu)，更新教育教學觀念。

7、把握教材重難點，自如地駕馭和處理教材。

8、開展教學探究、解決教育教學中實際問題、總結(jié)教育教學經(jīng)驗。

四、措施及方法：

1、按學校繼續(xù)教育自學規(guī)定的繼續(xù)教育教材來學習。

2、積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。

3、注重理論與實踐相結(jié)合。重視所學知識在教育教學中的運用。

4、認真寫好各科學習筆記。

5、積極撰寫繼續(xù)教育心得體會。

6、積極配合學校做好教育工作。

7、及時寫好教學反思。

8、積極跟蹤聽課，積累豐富的教學經(jīng)驗。

以上繼續(xù)教育工作計劃，只是目前我的初步設(shè)計，未盡之處將在學校具體工作安排下，自主學習、集體集中學習過程中加以完善和彌補。

四、端正態(tài)度，提高實效

要想提高自身素質(zhì)，增強自身能力，不是一朝一夕的事，要一年一年地，一步一個臺階地，扎扎實實地學下去，這不僅是自身發(fā)展的需要，也是培養(yǎng)全面發(fā)展的合格的跨世紀人才的需要。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。

提高教師自身的素質(zhì)是非常重要的，我們要不斷學習，不斷完善自身，培養(yǎng)成具有高尚師德，業(yè)務(wù)力強，具有高素質(zhì)教育能力水平的人民教師，迎接新世紀巨大的挑戰(zhàn)。

月學習計劃(篇6)

一、學情分析

1、我校這屆畢業(yè)班的學生對于歷史學科的復(fù)習的最大特點就是重視程度偏低，明顯表現(xiàn)為上課情緒、激情不足，平時主動復(fù)習的欲望淡薄，有些學生甚至出現(xiàn)馬虎應(yīng)付的現(xiàn)象。

2、大部分學生基礎(chǔ)知識不牢，能力欠缺，一是平時積累少，或者根本沒有積累;二是平時練習時間少;三是平時練習的一些比較有創(chuàng)新的題目依賴性較大，表現(xiàn)為等待老師的答案，或者干脆置之不理。

3、學生自己可控的時間少，自主學習能力非常有限，在各科的復(fù)習時間上的安排欠缺合理性，學生對歷史復(fù)習大多跟著感覺走，導(dǎo)致復(fù)習效果不是很理想;

4、學生對練習的鞏固情況令人擔憂，大部分對練習沒能形成一個系統(tǒng)性的整理和概括，思想上仍是單純地認為練習過的習題就是不需要再進行鞏固了;甚至個別的學生眼高手低，對多次出現(xiàn)的習題不搭理。

5、許多學生的書寫仍是比較潦草不清，答案不講格式，學習習慣比較差;

二、指導(dǎo)思想

調(diào)動學生學習歷史的積極性，改變學生學習方式，促進學生自主學習、合作學習、探究學習;引導(dǎo)學生關(guān)注社會、關(guān)注人文、關(guān)注生活。培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和實踐能力，培養(yǎng)學生良好的品德和健全的人格，為學生終生學習奠定堅實的基礎(chǔ)。嚴格遵循考試標準和開放思維的規(guī)律，緊扣教材，精心安排復(fù)習計劃，科學組織復(fù)習。整合知識點，收集焦點和熱點，遷移訓練。大容量快節(jié)奏，全面完成任務(wù)。充分發(fā)揮學生主動性，提高學生的學習技能和思維水平，促進創(chuàng)新思維的形成和發(fā)展，提高學生的應(yīng)考能力，全力迎接中考。

三、復(fù)習方法

歷史中考已從應(yīng)試型考試向能力型考試方向發(fā)展。在歷史中考復(fù)習中，離開歷史基礎(chǔ)知識的掌握去談能力的培養(yǎng)，這種能力就成了無源之水，無本之木。所以，歷史中考復(fù)習時必須做到知識和能力并重。

第一輪：鞏固知識，夯實基礎(chǔ)，系統(tǒng)復(fù)習。

1、緊扣課程標準、深研中考說明：進入九年級階段，學習內(nèi)容和要求、解題思路和方法、及所要達到的能力，都與以往有所不同。歷史事件的發(fā)展是有其內(nèi)在規(guī)律的，歷史教材的編撰也是有其經(jīng)緯邏輯的。要緊扣課程標準，把握歷史復(fù)習導(dǎo)向;深研中考說明。要分析教材框架、理清歷史事件脈絡(luò)，通過對書本中一個又一個歷史事件的學習和分析，看清教材中每一章每一節(jié)編撰的用意。

2、重視標題，按章逐節(jié)。歷史學科講究系統(tǒng)性和連貫性，要學會把課本中的知識縱向排列、橫向比較、甚至逆向推導(dǎo)。這樣能夠比較容易地在整個歷史長河中，找準該歷史事件的位置作用、影響大小，從而有利于我們記憶和理解。

3、認真閱讀，留心細節(jié)。課文中的遣詞造句是經(jīng)過千錘百煉的，我們要尊重歷史，用與書本中相同尺度的語言來講述歷史事實，切忌隨意發(fā)揮，畫蛇添足。要想取得好成績，還要注意課本中頁腳注釋、補充段落和照片下面的小字所述內(nèi)容。要做到這一點，細是基礎(chǔ)，懂是關(guān)鍵，活是技能，從而達到用的目的。

4、培養(yǎng)學生動手動腦能力和習慣。把課本中的文字轉(zhuǎn)變成一目了然的表格，使歷史知識條理化、簡單化、小專題化，可以很好地增強我們讀題、解題、做題、答題的能力。

5、課堂以讀議練為主.。課堂上教師講課的內(nèi)容，都是經(jīng)過認真思考和準備的，重點、要點、難點分明，學生以聽記為主。復(fù)習中，思考自查，學生則要以思考為要，找出自身的弱點、虛點和肓點。要從追求有趣的故事情節(jié)，提高為得出有用的歷史經(jīng)驗。

6、既要掌握歷史知識，也要學會考試技巧。一道結(jié)構(gòu)完整的歷史試題，通常由4個部分組成，即提示語、主干語、限定語、項目語，答題時要有意識地按照這4個方面去認真分解試題。答題書寫要做到“四化”，即構(gòu)思目標化、層次條理化、答案要點化、書寫序號化。

7、重視世界史的復(fù)習

(1)國別史的復(fù)習法。主要是英、法、美、德、日、俄(蘇)等國的歷史。例如，法國政權(quán)的更替。

(2)國際關(guān)系史的復(fù)習法。如英法關(guān)系、英美關(guān)系、德法關(guān)系、美日關(guān)系、一戰(zhàn)、二戰(zhàn)、巴黎和會、華盛頓會議等都屬于國際關(guān)系史，應(yīng)加強復(fù)習。

(3)中外史關(guān)系的復(fù)習法.如中日關(guān)系、中英關(guān)系、中美關(guān)系、中俄(蘇)關(guān)系、中法關(guān)系、中德關(guān)系。

(4)中外經(jīng)濟文化政治的發(fā)展史，如美國的經(jīng)濟發(fā)展、經(jīng)濟全球、三次科技革命等。

8、深化現(xiàn)有知識結(jié)構(gòu)

(1)注意歷史事實之間的橫向聯(lián)系。例如19世紀末20世紀初，成為帝國主義國家的有美、英、德、法、俄、日等。接著，新興的美國超過了英國，德國先后超過了法國和英國，從而改變了帝國主義國家之間的力量對比，造成了它們之間的新矛盾，形成了幾個帝國主義大國加緊爭奪世界霸權(quán)，重新瓜分世界的局勢。

(2)注意事物本身的縱向聯(lián)系。如三元里人民抗擊英軍侵略和義和團抗擊八國聯(lián)軍侵略這兩場斗爭的共同點。再如英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭、法國資產(chǎn)階級革命的過程。

(3)注意知識的廣度。關(guān)于國共兩次合作，可以理解為第一次是黨內(nèi)合作，第二次是黨外合作。關(guān)于美國兩次資產(chǎn)階級革命，美國獨立戰(zhàn)爭是解決美國資本主義發(fā)展的外部矛盾;美國內(nèi)戰(zhàn)是解決美國資本主義發(fā)展的內(nèi)部矛盾。民國元年為1912年，所以民國六年即1917年?？傊?，考生不僅知其一，而且能舉一反三。

(4)注意知識的深度。復(fù)習是一種創(chuàng)造性勞動，將初步獲得的知識加以深化在更高層次上有新的認識，不僅知其然，而且知其所以然。例如，1840年，是英國發(fā)動侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭的具體年代，而1840年的鴉片戰(zhàn)爭標志著中國封建社會轉(zhuǎn)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣拈_始，這是1840年的內(nèi)涵

時間：20xx年4月底5月初完成

方案：單元過關(guān)

第二輪：整合知識，提升能力，專題復(fù)習。

這一階段的復(fù)習要注意結(jié)合不能僅停留在基本問題上兜圈子，應(yīng)深刻理解習題的實質(zhì)，挖掘可變的因素，掌握解題技巧，規(guī)范答題，并對其賦予新意的探索，通過變式提高，達到舉一反三，觸類旁通的效果，從而增強解題能力。復(fù)習中，指導(dǎo)學生掌握如何比較不同時期的知識點或同一時期知識點的方法，例如，將19世紀60至70年代出現(xiàn)的俄國農(nóng)奴制改革與日本明治維新進行聯(lián)系，從兩次改革的背景、性質(zhì)、內(nèi)容、作用、局限性等方面進行比較，讓學生理解兩次改革的異同;還得注意引導(dǎo)學生把熱點問題和歷史問題聯(lián)系起來，學會運用課本知識去解決熱點問題，如把基礎(chǔ)教育課程改革和文藝復(fù)興聯(lián)系起來

時間：20xx年5月中下旬完成。

第三輪：綜合知識，聯(lián)系現(xiàn)實，考前模擬。

復(fù)習時，強化歷史與現(xiàn)實的聯(lián)系，搞好熱點專題復(fù)習。引導(dǎo)學生關(guān)注世界形勢，人類自身發(fā)展并形成綜合觀察和解決問題的意識和能力。做近幾年的中考歷史真題，同時配以模擬試題進行考前演練?？记澳M要做到精選、精練、精講、精評，要限時、限量務(wù)必有效果出成績。

時間：20xx年6月上旬完成。

月學習計劃(篇7)

走過花季，走過雨季，還走過了黑色*的六月，然后呢就走進了被人們戲稱為象牙塔的`大學校園，這一路走來有過多少的不易與艱辛，我們這些莘莘學子們清楚得很，不論你的過去，你的背景怎樣，你進來了，就和所有其他的同學一樣站在同一條起跑線上，同樣的蕓蕓眾生呀，你認命也好，你不甘也罷，因為，大學是你的一個新的起點，大學幾年光—陰—的花費將直接決定你未來的命運，關(guān)鍵在于你是如何經(jīng)營你的大學生活，在你畢業(yè)的時候你能直接看到精心經(jīng)營背后的直接效益：物有所值還是物超所值。

大學是一塊圣地，一個用它獨特的學術(shù)氛圍來感染人的育人場所。大學校園是比中學校園更漂亮了，設(shè)施也更完美了，但所有的準備不是用來給你揮霍的，創(chuàng)造好的條件是為了有好的效果，是為了在好的條件下的學子將來能有能力創(chuàng)造更好的生活。進入大學并不意味著學習的相對放松，反過來卻更要求你要繃緊那根弦，抓緊一切時間來學習來充電。大學的校園是一個完全自律的地方，沒有老師會來過問你的學習，沒有師兄會督促你交作業(yè)，你如何學習與生活完全取決于你自己，所以要擺正位置，有一條永遠不變的就是“將學習進行到底”。如果你不趁現(xiàn)在的年輕抓緊時間學習充電，到了畢業(yè)的時候會連后悔的時間都沒有了。

不要再懷有年少時的那美麗動人而不切實際的想象了，所有的美麗憧憬只是我們奮斗的目標，要想實現(xiàn)理想只有靠自己一天一天充實而忙碌的生活，生活沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播。現(xiàn)在的我們每個人都是一只青蘋果，蘋果一旦落地，就只有讓人品嘗的份，卻沒有重新長回樹上的希望，趁現(xiàn)在我們還有機會吸收養(yǎng)分，立即行動吧，到時候你的蘋果一定格外鮮艷、格外美麗。

“大學生活”對于我們大學生來說并不是很陌生。我們在中學時期憧憬著自己的大學生活是多么的豐富多彩。但事實上并不是那樣。大學生常說的口頭禪就是“無聊、郁悶、空虛”，相信大家已經(jīng)如雷貫耳了吧！為什么會這樣昵？師兄師姐們說是這是因為他們還沒有完

全適應(yīng)大學生活呀！在大學生中，有的沉迷于上網(wǎng)，如網(wǎng)絡(luò)游戲和聊天等等，有的忙于花前月下，有的忙于經(jīng)商，而忙于學習的是少之又少。能夠把握這個度是很難的，他們的精力分散了那么多，哪還有精力學習呀！

大學生正處于少年向成年時期過渡的階段，即青年期，生理發(fā)展已經(jīng)接近成熟，既有別于少年階段，又有別于成年人的獨特心理發(fā)展特點。大學生的心理健康與否，不僅關(guān)系到自己的學習、生活，發(fā)展和高等教育目標的實現(xiàn)，更關(guān)系到民族與國家的未來。在今天強調(diào)素

質(zhì)教育的大好形勢下，我們應(yīng)通過參加各項校園活動，培養(yǎng)并健全個人良好的業(yè)余愛好，發(fā)揮潛能，振奮精神，保持樂觀情緒，維護身心健康。

人際交往也是我們大學生不可避免的話題。大學生人際的內(nèi)容從厚的外層逐漸向個體內(nèi)在的認識和體驗發(fā)展，表現(xiàn)為圍繞學習，娛樂，思想，感情溝通，職業(yè)志愿，未來理想和社會熱點問題等進行交往。積極的人際關(guān)系氛圍是靠大家共同努力逐漸培養(yǎng)起來的。積極投入，用心交往是一種積極有效的途徑和方法，我們帶著真心、誠心、善心、愛心、平常心、寬容心等積極心態(tài)與人交往，將有利于營造融洽、寬松的人際環(huán)境，有助于縮短人與人之間的距離，增進相互間的交流。

戀愛對大學生可以說是一把雙刃劍，一方面幫助心理發(fā)展走向成熟，另一方面又可能帶來各種心理問題。從個體發(fā)展的角度來看，戀愛對心理的成熟和健全又有促進作用，對一些個人因素和社會情感的發(fā)展又有重要意義。由此可見，大學生戀愛并不完全是一件壞事，但也有可能危害心理健康。所以，大學生一定要端正自己的戀愛觀，要不，受傷害的就是你自己。學習活動是大學生的主導(dǎo)活動。但不同于中學時代，大學里除了上課外，還有很多的課余時間，我們可以利用這段時間來自學。自學是大學生學習的重要組成部分。我們當中有一些人對自己的專業(yè)并不稱心，甚至感到厭倦和反感。如果轉(zhuǎn)專業(yè)不行的話，就要在此專業(yè)上培養(yǎng)興趣，學習積極性*往往以自己興趣為轉(zhuǎn)移，興趣是人才成長的動力。我們應(yīng)該在這有限的四年里好好學習，不浪費現(xiàn)有的大好時光。這可是我們的黃金時代。我們一定要對得起自己，不辜負家長和老師對我們的期望，為我們的將來奠定基礎(chǔ)。

月學習計劃(篇8)

學習計劃一般應(yīng)包括：

1.對上學期（或前一階段）學習情況的分析，簡要說明所取得的主要成績和存在的問題；

2.提出本學期（或下一階段）的努力方向并確定目標；

3.學習時間如何安排；

4.采取哪些措施，采用哪些方法。

怎樣制訂學習計劃？

全面分析，正確認識自己

準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。

2.結(jié)合實際，確定目標

制訂計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據(jù)這四大實際：

（1）知識、能力的實際；（2）“缺欠”的實際；（3）時間的實際；（4）教學進度的實際。

3.長計劃，短安排

要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為：

（1）掌握知識目標；（2）培養(yǎng)能力目標；（3）掌握方法目標；（4）達到成績（分數(shù)）目標。

4.突出重點，不要平均用力

所謂重點，一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點，也是知識體系中的重點內(nèi)容。制訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。

5.安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間

常規(guī)學習時間：指的是用來完成老師當天布置的學習任務(wù)，“消化”當天所學知識的時間。

自由學習時間：指的是完成了老師布置的學習任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學習時間。

在自由學習時間內(nèi)一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠；提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。

6.腦體結(jié)合，學習和其他活動應(yīng)合理安排

在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。比如，學習和體育活動要交替安排，文科、理科的學習要錯開，相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習。

7.提高學習時間的利用率

時間是寶貴的，自覺提高時間利用效率，是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。早晨或晚上，一天學習的開頭和結(jié)尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語等；心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目；零星的或注意力不易集中的時間，可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。

此外，計劃要留有余地且要注意效果，定期檢查，及時調(diào)整。沒有計劃的學習活動是無法控制的，而實施計劃是比較困難的，但實現(xiàn)計劃之后的心情則是非常愉快的。

所以，各位家長快快督促孩子動手制定一份合理的學期計劃吧——

月學習計劃(篇9)

今年是“十一五”開局之年，學習貫徹《干部教育條例》，必須緊緊圍繞全市“十一五”經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)，認真謀劃干部教育工作圍繞中心、服務(wù)大局的新思路、新途徑，高起點制定好“十一五”干部教育培訓規(guī)劃，抓住重點，努力推進。 高起點，首先要按照“全面發(fā)展、注重能力”和“大幅度提高干部素質(zhì)”的要求，開展工作。“十一五”期間，干部教育培訓工作總的要求是，服務(wù)于全市趕超發(fā)展、構(gòu)建和諧煙臺和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的總體目標，大力實施“干部能力躍升工程”，努力實現(xiàn)干部思想政治素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和健康素質(zhì)的大幅躍升。要把黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的能力培養(yǎng)作為干部教育培訓的重中之重，下大氣力抓緊抓好；把優(yōu)秀年輕干部的能力提升作為關(guān)系長遠和全局的戰(zhàn)略性任務(wù)，擺上重要位置；圍繞培育規(guī)模宏大的優(yōu)秀企業(yè)家隊伍，大力加強企業(yè)經(jīng)營管理者的教育培訓；要高度重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村基層干部的教育培訓。

高起點的干部教育培訓，必然需要高起點的干部教育培訓資源的優(yōu)化配置。要按照聚集優(yōu)勢、強化功能、突出特色、合理布局的原則，重點扶持條件較好、優(yōu)勢明顯的教育培訓機構(gòu)，調(diào)整整頓不具備辦學條件和能力的教育培訓機構(gòu)，推進教育培訓資源的優(yōu)化整合，形成多元化的教育培訓機構(gòu)體系。各級黨校、行政院校作為干部教育培訓的主渠道，要突出辦學特色，提高辦學質(zhì)量，按照職能分工開展干部教育培訓工作。根據(jù)開展干部業(yè)務(wù)知識培訓對學科、師資、設(shè)備等方面的實際需求，通過建立干部教育培訓機構(gòu)資質(zhì)認可和準入制度，培育教育培訓市場，可優(yōu)選一批駐煙高校、國內(nèi)名校、境外培訓機構(gòu)作為煙臺市干部教育培訓的外延基地，積極開展業(yè)務(wù)培訓和高層次培訓項目合作。

新的任務(wù)，也對干部教育培訓質(zhì)量提出新的要求，對教學改革和師資隊伍建設(shè)提出了新的要求。干部教育培訓的內(nèi)容是否具有針對性，培訓的方式方法是否具有實效性，是影響教育培訓質(zhì)量的根本所在。因而，干部教育培訓機構(gòu)要根據(jù)各自承擔的培訓任務(wù)，認真開展培訓需求研究，積極推進教學改革，創(chuàng)新培訓的內(nèi)容，改進培訓的形式，努力增強干部教育培訓的針對性和實效性。要在把握共性需求的基礎(chǔ)上，尊重具體崗位和干部知識結(jié)構(gòu)的實際需要，搞好培訓內(nèi)容的確定和設(shè)計，逐步建立必修課、選修課相結(jié)合的課程體系；要適應(yīng)成人教育的特點，積極開展專題化教學；要立足于調(diào)動教與學兩個方面的積極性，綜合運用講授式、互動式、研究式、案例式、模擬式、體驗式教學方法，努力增強教學的效果。

月學習計劃(篇10)

切實加強新形勢下保密工作的重要指示精神，依照中央、省統(tǒng)一部署。為進一步增強全局干部職工失密意識，扎實開展學習、宣傳、實施《失密法》富水局遵照《省水利廳開展〈中華人民共和國激進國家秘密法〉學習宣傳活動實施方案》對照活動內(nèi)容、活動方法，認真組織、加強領(lǐng)導(dǎo)、細心安排和扎實推進學習宣傳《失密法》活動。

一、制發(fā)通知及時

于接到省廳學習宣傳活動實施方案的通知之日，安排專人負責下發(fā)富水局開展活動的通知，通知要求：在富水局全局范圍內(nèi)開展此項活動，局屬各單位、機關(guān)各科室認真組織人員，全面深入扎實開展活動，并結(jié)合實際實施《保密法》，確保取得實效。

二、配發(fā)資料較齊全

充分利用網(wǎng)絡(luò)信息傳播快的特性，在網(wǎng)上正規(guī)網(wǎng)站下載《保密法》原文、《保密法釋義》和《解讀新保密法的新亮點新要求》印發(fā)到各科室單位，正在著手訂購《保密技術(shù)防范常識》手冊，力求做到人手一冊。

三、明確活動階段任務(wù)

一是認真組織人員學習，二是結(jié)合自身工作實際找尋實施切入點，三是實行“回頭看“辦法，認真總結(jié)學習情況，明晰法律條文相關(guān)概念和領(lǐng)會實質(zhì)，明確責任和分工，健全相關(guān)制度。

四、專題學習認真細致

以支部為單位，以網(wǎng)上下載的相關(guān)資料為主，結(jié)合檔案規(guī)范管理工作，對局檔案所設(shè)立的保密期限制度予以了更改，并就新保密法的新亮點新要求從以下四個方面予以解讀：一是保密法中的保密與信息公開并重，政務(wù)公開是一般原則，保密是例外；二是保密法縮小了國家秘密的范圍，明確了上收定密權(quán)、定密責任人制度、新的保密期限制度、自行解密與解密審查相結(jié)合的解密制度，定密主體大大縮小，解決了定密權(quán)責不清問題，增加了保密期限的具體規(guī)定；四是明確違規(guī)的法律責任，增加了嚴重違反保密規(guī)定，尚未造成泄密后果行為的法律責任；增加了機關(guān)、單位的法律責任；；增加了互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)絡(luò)運營商、服務(wù)商的有關(guān)法律責任；增加了保密行政管理部門工作人員在履行保密管理職責中的法律責任；以及針對當前泄密案件查處難、責任人處理難等問題，規(guī)定加大了處分監(jiān)督的力度。

五、開辟專欄廣泛宣傳

在陽新、富水兩地宣傳欄張貼《保密法》，公開宣傳學習，在局域網(wǎng)站，上傳《保密法》全文、《保密法新亮點新要求》，同時要求平時通過網(wǎng)絡(luò)、報刊自學，充分利用相關(guān)媒介加強宣傳，擴大效果。

六、強化檔案保密意識

在學習的基礎(chǔ)上，要求局屬各科室單位對照《保密法》，結(jié)合自身工作特性，尤其對涉密電子文檔、紙質(zhì)文件履行責任人簽字及時歸檔分級保存，嚴格規(guī)定傳閱人、借閱人。

七、細化具體工作細節(jié)

對局機關(guān)收發(fā)員、檔案管理員、文秘人員等相關(guān)人員，就制作、收發(fā)、傳遞、使用、復(fù)制、保存、攜帶秘密等級文件和載體，嚴格實行簽字制度，嚴肅工作紀律，強化環(huán)節(jié)管理，真正切實增強安全、保密觀念，全面提升防范竊密、泄密的能力和水平。

下一步將適時邀請法律專家或局副處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部進行《保密法》專題學習知識講座，結(jié)合實際在全局職工范圍內(nèi)，開展學習、宣傳、實施《保密法》活動的心得體會進行學習交流，進一步鞏固學習成果，強化效果。

月學習計劃(篇11)

為進一步推進新課程實施，全面推行素質(zhì)教育，提高40分鐘課堂的教學效果，切實提高教師專業(yè)理論水平，根據(jù)上級相關(guān)文件精神，結(jié)合我校的實際情況，以新課程學習為中心，以開展聽課教研活動為載體，著重提高教師的文化業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)，力求教師業(yè)務(wù)學習工作能做到精心組織，內(nèi)容豐富，形式多樣，爭取收到良好的效果。為適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展，建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍的需要，本學期的文化業(yè)務(wù)學習進行集中學習和分散自學相結(jié)合的方式：為更好地開展工作，特制訂以下業(yè)務(wù)學習計劃，

一、學習對象：全體教師。

二、學習形式與時間：

1、主題教育。組織教師開展“面對現(xiàn)代社會，我們怎樣做一個好教師”專題研討活動，全體教師進一步樹立“一切為了學生、為了學生的一切”的觀念。

2、以集中學習為主。培訓形式采用專題講座、觀看光盤、分組討論、案例分析等多種形式進行，要突出教師的參與和互動。

3、分散自學為輔。由于教師工作性質(zhì)限制了集中學習的頻率，所以本年度我校還要采用分散自學的形式，要求各教師閱讀新課程讀本，并做讀書筆記，撰寫心得體會。

4、文化、業(yè)務(wù)學習時間擬為雙周的周四。（間周一次） 三、培訓主要內(nèi)容：

1、學習新課程改革理論。總結(jié)分析新課改在我校的不足與經(jīng)驗，組織進一步學習新課程改革相關(guān)理論，學習各級各類優(yōu)秀教師的先進事跡，進一步激勵廣大教師弘揚高尚師德，不斷加強自身的教育修養(yǎng)，增強教書育人的本領(lǐng)。

2、學習課標、熟悉教材，使每位教師都能勝任各年級教學。 五、健全管理機制，保障培訓效果：

1、強化學習，堅持每周進行業(yè)務(wù)學習，做到定時、定人、定內(nèi)容、定地點，

學習期間嚴格學習紀律，除病假公事除外，無正當理由不準缺勤，健全規(guī)范學習過程記錄。堅持嚴格按

計劃內(nèi)容組織學習培訓活動。

2、強化開展新課程的校本培訓，認真學習《課標》全書，以教師閱讀為主，由骨干教師分章節(jié)進行輔導(dǎo)，組織教師討論和研究。保證集中面授時間，同時運用激勵機制，鼓勵教師自學自練相結(jié)合，理論聯(lián)系實際，開展嘗試教學，探索教學方法。

3、要求每位教師必須明確學習的重要性，能自覺參與學習，并積極完成培訓。

教師文化業(yè)務(wù)學習進度

注：

1、學習的時間為雙周的周四。 2、課標分八次學完。

3、每次學習都要寫心得體會。

大學學習計劃分享

你現(xiàn)在可以使用“大學學習計劃”，它可能會給你提供所需的信息。在這個工作里，我們需要處理不同格式的文寫作。借鑒已經(jīng)存在的范文是一個很不錯的方法，因為范文能夠為我們帶來新的寫作靈感。

大學學習計劃 篇1

進入大學以后，一切都顯得很新奇。不論是上課的'方式還是大學的環(huán)境，對于我來說都是新的，新奇的。入學也有近三個月了?？偟膩碚f，這三個月我過得很開心，同時，我也學到了高中時沒有學到的內(nèi)容，例如，人際的交往，為人處世等等。讓我受益匪淺。同時，我也交到了好多新朋友，他們來自各個地方，有著不同的性格和習慣，但是我們相處的非常融洽。

但是，大學也是自我提高，自我成長的階段。所以，也要把自己的學業(yè)搞好，豐富自己的課外知識和自己專業(yè)知識。下面，我介紹一下我的學期學習計劃。

努力學習自己的專業(yè)知識，為我自己的未來奠定基礎(chǔ)。我要制定學習課程表，讓自己的學習的時間更加清晰和充分。上午要用一定的時間背英語，課上認真聽講，做筆記。不遲到，不逃課。在課下亦要抽出時間復(fù)習并預(yù)習學習的內(nèi)容。按時完成老師布置的作業(yè)。努力通過大學英語四六級的各種認證考試。一句話，多拿證，為自己以后找工作打下基礎(chǔ)。

專業(yè)知識很重要，課外知識也很重要。因此，大學期間，也要充分利用大學的豐富資源。經(jīng)常去圖書館，閱覽各個方面的書籍，補充自己的課外知識，開闊自己的視野。關(guān)注國家大事和熱點新聞，充實自己，讓自己不和社會脫節(jié)。一句話，提升自己的境界，充實自己。

還有，在這些基礎(chǔ)上，也要積極的參加學校組織的各種活動，例如，班級干部的競選，學生會的競選，校外愛心活動等。與此同時，也要積極的和別人溝通，和別人交往。認清自己的不足，努力積極的補充自己，完善自己。讓自己成為一位合格的大學生，一位優(yōu)秀的未來職場人員。未來我們自己把握，只有不斷的學習，不斷地補充自己的不足，才能是自己成長，才能認為自己的大學生活沒有虛度。

這就是我的學習計劃。

大學學習計劃 篇2

一、電大的開課計劃

第1學期要開設(shè)的課程：理論概論、政治經(jīng)濟學（A）、經(jīng)濟數(shù)學基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會計、英語I（1）計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、開放教育入學指南第2學期要開設(shè)的課程：統(tǒng)計學原理（A）、中級財務(wù)會計、英語I（2）、西方經(jīng)濟學第3學期開設(shè)的課程：成本會計、電算化會計第4學期要開設(shè)的課程：管理會計、審計學原理、經(jīng)濟法概論第5學期要開設(shè)的課程：財務(wù)管理、經(jīng)濟應(yīng)用文寫作、市場營銷學、社會實踐第6學期要開設(shè)的課程：畢業(yè)論文以上所開設(shè)課程，總計畢業(yè)學分為76學分

二、面授課，做好課前預(yù)習工作面授自古以來就有之，但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中，教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時間充分地利于提高聽課質(zhì)量。(電大學習計劃書)

三、合理分配時間，爭取一次過關(guān)學習僅靠面授是不夠的，由于課時[安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去學習、理解知識，充分利用時間把學過的知識進行整理、總結(jié)、力求達到舉一反三，觸類旁能，做到“溫故而知新”。

四、成立學習小組，解決學習困難俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”，所以班主任就幫我們班制也了班級所有同學的通訊錄，全班分成四個組，選出了小組長，以便于有組織的學習和討論，有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告，還可以提高學習效率，因為我們有些同學平時所學的知識與現(xiàn)在所讀?？频膶I(yè)不一致，既要學習現(xiàn)在的知識，又要補充平時工作中積累的知識，這樣有了班級通訊錄，成立了學習小組，大家就可以一起討論，共同提高。

五、積極參與多媒體教學，掌握學習內(nèi)容多媒體教學手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性，尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育，為我們

大學學習計劃 篇3

1、加強學生思想穩(wěn)定工作

在競爭壓力和就業(yè)壓力日益增大的今天，畢業(yè)班學生在政治思想、學習、就業(yè)等方面表現(xiàn)出與其他年級學生明顯不同的特征。但我們班委主動去理解、尊重、關(guān)愛學生，站在學生的角度，努力做好學生思想穩(wěn)定工作。

2、指導(dǎo)學生做好畢業(yè)前的準備工作

鼓勵他們認真學習，認真準備，爭取通過學校安排的畢業(yè)清考，為畢業(yè)提早做好準備。同時鼓勵學生認真做好畢業(yè)設(shè)計，多學一些有用的基礎(chǔ)知識，多拿幾個證書，寫一些學術(shù)論文、做一些社會實踐性的工作等等，目的是為就業(yè)打好基礎(chǔ)。同時，要求學生做一份有針對性的較好的簡歷，為找工作做好充分的準備。

3、幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念

積極配合學院就業(yè)指導(dǎo)辦公室加強就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育。這幾年來本科生擴招以及就業(yè)市場需求量的萎縮，致使今年的就業(yè)形勢非常嚴峻，努力轉(zhuǎn)變學生就業(yè)觀念。部分學生就業(yè)期望值較高，為此，將進一步加強對學生進行國情教育和就業(yè)政策教育，引導(dǎo)學生樹立正確的成才觀和就業(yè)觀。

4、了解學生的就業(yè)志愿

這方面工作主要分兩個方面。第一，分行業(yè)就業(yè)。有些學生想從事本專業(yè)，而有部分學生想從事其他專業(yè)。了解學生的就業(yè)意愿。第二，分地區(qū)就業(yè)。不同地區(qū)對畢業(yè)生有不同的要求，而學生期望從事的地區(qū)也不同。通過分行業(yè)分地區(qū)就業(yè)志愿了解，便于一旦有用人單位有崗位需求，及時把相關(guān)學生向用人單位進行推薦。

5、積極聯(lián)系相關(guān)單位。

拓展就業(yè)渠道，多給學生創(chuàng)造實習和兼職的機會，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，促進學生就業(yè)。

6、與畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師多溝通。

掌握學生的畢業(yè)設(shè)計情況本學期，學生將面臨的就業(yè)和考驗的壓力，在學習觀念、學習態(tài)度上較以前有一些轉(zhuǎn)變，但是畢業(yè)設(shè)計是對所學理論知識的總結(jié)和綜合應(yīng)用，是進入社會參加工作的一個過渡階段，一個至關(guān)重要的階段，這一階段的學習不容忽視。我會多與指導(dǎo)老師聯(lián)系，了解學生的畢業(yè)設(shè)計情況。根據(jù)情況電話談心或直接找學生面談，提醒他們認真對待。針對個別紀律觀念比較淡薄的學生，安排學生黨員及班委重點接觸、幫助和監(jiān)督，確保畢業(yè)設(shè)計順利完成。因此，把正確引導(dǎo)學生正確處理就業(yè)和當前學習的關(guān)系貫穿到班主任工作的每一項具體的事務(wù)中，包括班委會議、每次班會內(nèi)容的組織及每次跟同學的聊天等等。幫助學生成為終身學習者，促進人才自身學習能力的可持續(xù)發(fā)展。

7、定期走訪宿舍，了解學生具體情況

通過定期和不定期走訪宿舍，及時了解學生的思想動態(tài)和在找工作、學習、生活中遇到的困難，并給予及時的指導(dǎo)和幫助。

8、積極配合就業(yè)指導(dǎo)辦公室組織學生參加模擬招聘會

為了增加學生的就業(yè)技巧，讓我們的學生能夠更好地適應(yīng)就業(yè)氣氛，也讓校外單位了解學校畢業(yè)生情況，在本學期學院將召開模擬招聘會。人員中，既有專業(yè)人員，也有外單位的人事部門管理人員，以便學生能夠參加全面的、真實的招聘會，增強學生的實際應(yīng)試能力

9、組織一些課外活動

鼓勵學生積極參加文體活動，增強學生的體質(zhì)，豐富學生的精神生活，培養(yǎng)學生團隊意識。通過學生的參與，培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感，使學生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。

10、跟蹤聯(lián)系

學生最后的畢業(yè)環(huán)節(jié)對班級的凝聚力和師生感情的加深是很關(guān)鍵的時期，所以，讓畢業(yè)生含著留戀離校，含著信心離校。因此，我會積極協(xié)助學生工作部門做好畢業(yè)鑒定工作，協(xié)助教學部門做好畢業(yè)設(shè)計及答辯工作，以完成對大學四年的總結(jié)工作。

學生在畢業(yè)后，剛剛進入社會，還會和學校有著千絲萬屢的聯(lián)系。這種聯(lián)系和加深，通常不是一年兩年，而是更長的時間。這對于畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、產(chǎn)學結(jié)合、意見反饋、提高在校生的教學質(zhì)量，增加就業(yè)渠道具有重要的意義。

在這這一學期里，我們努力把班級帶好，讓學生的整體素質(zhì)不斷的提高，讓學生順利畢業(yè)、順利就業(yè)、順利離校。

大學學習計劃 篇4

為鞏固20××年“大學習、大培訓、大練兵”活動取得的成效，進一步推進我場的安全文化建設(shè)，提高我場干部職工的安全風險管理水平，促進我場的安全生產(chǎn)績效持續(xù)提高。根據(jù)杭工勞發(fā)【20××】69號文件精神，結(jié)合《小型露天采石場安全管理與監(jiān)督檢查規(guī)定》，決定20××年繼續(xù)在全場范圍內(nèi)繼開展“三大活動”實施方案。

一、活動內(nèi)容

1、活動知識

安全風險管理相關(guān)知識、標準化及5S管理知識、崗位應(yīng)知應(yīng)會、崗位作業(yè)標準、電氣化安全知識、勞動安全知識、季節(jié)性安全知識，實作技能內(nèi)容為崗位標準化作業(yè)、應(yīng)急處理能力等；

2、活動對象

場屬全體干部職工；

3、活動節(jié)點

結(jié)合職教“四個一”活動，班組每日一題，車間集中培訓、地方監(jiān)管部門每月一次例會；

三、活動方式

1、建立健全全員組織的學習制度，集體學習每個月不少于１次；

2、強化干部職工的日常學習，科學安排崗前培訓、業(yè)務(wù)培訓、理論培訓；

3、建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子成員現(xiàn)場帶班制度；

4、建立健全學習考核制度，把學習情況作綜合考核評價干部職工的重要內(nèi)容，把理論素養(yǎng)、學習態(tài)度和學習能力作為月度綜合考核的重要依據(jù)。

四、考核要求

1場季度抽考的平均成績與各科室負責人、班組長季度績效考核和本次活動評比結(jié)果掛鉤；

2對考試不合格人員，在年度各項評比中不得評為“優(yōu)秀”；

3對“大學習、大培訓、大練兵”活動中參加各類的考試中不合格人員將免發(fā)本次獎勵。

五、活動要求

1、充分認識“大學習、大培訓、大練兵”活動的必要性和重要性。要求真務(wù)實，緊密結(jié)合崗位實際，通過扎實地開展學、培、練活動，使全場干部職工的業(yè)務(wù)能力、管理水平和現(xiàn)場作業(yè)能力、應(yīng)急處理能力大幅度的提升；

2、全場黨員干部要在“大學習、大培訓、大練兵”活動中率先垂范，做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭、干部帶頭，實現(xiàn)在崗干部職工100%參加培訓、100%參加考試、上崗人員100%合格；

3、“大學習、大培訓、大練兵”活動中和各類學習、培訓、練功、應(yīng)急演練必須按場相關(guān)規(guī)定留有記錄，如學習培訓簽到表、學習記錄、考試卷、應(yīng)急演練記錄表等資料；

4、結(jié)合“遵章守紀，按標作業(yè)”立功競賽活動，處理好“大學習、大培訓、大練兵”活動與安全生產(chǎn)的關(guān)系，妥善化解工學矛盾，做到生產(chǎn)學習兩不誤，全面提高全場干部職工素質(zhì)。場部根據(jù)自查和考核驗收情況進行查漏補缺，開展“回頭看”活動，確保此次“三項”活動取得實效。

大學學習計劃 篇5

一.實習目的

學生各門基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程均已完成，初步具備了專業(yè)知識結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu)，畢業(yè)實習為學生走出校門尋找就業(yè)單位提供了條件和機會。目前,高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力日趨加大、新聞傳播機構(gòu)和各類企事業(yè)單位用人的學歷水準日漸看漲，本專業(yè)學生的謀職就業(yè)宜早不宜晚。因此，本專業(yè)擬實行畢業(yè)實習與謀職就業(yè)相結(jié)合的計劃。

二.實習步驟

1.20xx年1月12日學生離校前，進行畢業(yè)實習與謀職就業(yè)的相關(guān)教育，包括畢業(yè)實習動員、實習報告寫作方法、就業(yè)趨勢報告、就業(yè)技巧講座等內(nèi)容。

2.發(fā)放與畢業(yè)實習、謀職就業(yè)相關(guān)的書面材料，包括《山東青年政治學院學生實習鑒定表》、《就業(yè)推薦表(含各科學習成績)》、《畢業(yè)生靈活方式就業(yè)證明》、《學生實習協(xié)議書》等。

3.實習時間自20xx年2月28日至7月4日進行。為方便學生謀職就業(yè)，以學生自主聯(lián)系實習單位(就業(yè)單位)為主，本系根據(jù)有關(guān)用人單位的需要推薦優(yōu)秀學生實習(就業(yè))。實習單位(就業(yè)單位)包括各地市新聞傳播機構(gòu)(如報社、電臺、電視臺、雜志社、網(wǎng)站等)、各類商業(yè)傳播機構(gòu)(如廣告公司、數(shù)碼制作公司、文化傳播公司、廣告類雜志)、各部門各行業(yè)新聞機構(gòu)駐當?shù)赜浾哒?、各類企業(yè)事業(yè)機構(gòu)的自辦媒體，包括出版業(yè)、報刊業(yè)、電影業(yè)、廣播電視業(yè)、音像業(yè)、印刷復(fù)制業(yè)、廣告業(yè)、會展業(yè)、數(shù)碼產(chǎn)品制作業(yè)、網(wǎng)絡(luò)傳播業(yè)等各類文化產(chǎn)業(yè)單位，以及各種所有制類型的能夠接納學生實習(就業(yè))的單位。

4.學生的實習內(nèi)容必須適應(yīng)實習單位的崗位要求，既包括專業(yè)教學計劃所列的各項專業(yè)技能(如報刊媒介采編制作、廣電媒介采編制作、網(wǎng)絡(luò)媒介采編制作、攝影業(yè)務(wù)、經(jīng)營業(yè)務(wù)、公關(guān)業(yè)務(wù))，也包括專業(yè)教學計劃未列入的各項工作技能。其基本原則是讓學生適應(yīng)社會的需要，學會做人，學會做事，找到生存發(fā)展的立足點，提高畢業(yè)生的就業(yè)率。

5.學生在實習期間遇到的實習業(yè)務(wù)問題可與本專業(yè)的實習指導(dǎo)教師聯(lián)系,尋求幫助，以完成實習作品。實習作品分為報刊類實習作品、廣電類實習作品、網(wǎng) 站類實習作品、報告類實習作品四類，鼓勵學生發(fā)表報刊類實習作品、廣電類實習作品和網(wǎng)站類實習作品，如無法完成此三類可撰寫報告類實習作品。實習作品認定標準、報告類實習作品格式示例、實習指導(dǎo)教師分工名單及聯(lián)系方式見本文附件。

6.學生務(wù)必于20xx年5月15日前將實習作品復(fù)印件復(fù)制盤或打印件、已簽約的《就業(yè)協(xié)議(合同)書》和《畢業(yè)生靈活方式就業(yè)證明》、由實習單位蓋章的《山東青年政治學院實習鑒定表》等有關(guān)材料寄交輔導(dǎo)員老師(郵編250103，濟南市經(jīng)十東路31699號 山東青年政治學院文化傳播系 袁中華老師)，以便學院準備各項畢業(yè)手續(xù)。

7.學生于20xx年7月5日返校辦理各項畢業(yè)手續(xù)。未交實習鑒定表和實習作品者不予辦理。

附件一：新聞采編與制作專業(yè)實習作品認定標準

1.報刊類實習作品——須在報刊的記者、編輯、校對、組版等處有明確的個人署名。把刊發(fā)作品的整版或參與制作的版面以A3紙型復(fù)印，并在署名處打勾標示，在復(fù)印件背面標明班級、學號、姓名、作品名、實習崗位。

2.廣電類實習作品——須在節(jié)目中擔當策劃、撰稿、記者、攝像、編輯、剪輯、播音、主持、編導(dǎo)等主創(chuàng)工作，并在廣播節(jié)目的播報或電視節(jié)目的字幕中有明確的個人署名?？讨乒獗P并在光盤上附紙?zhí)?，標明班級、學號、姓名、作品名、實習崗位。

3.網(wǎng)站類實習作品——須在網(wǎng)站擔當策劃、撰稿、記者、攝像、編輯、剪輯、技術(shù)、制作等主創(chuàng)工作，并有明確的個人署名。將署名作品的網(wǎng)頁切屏后附加鏈接在A3紙上打印(或刻制光盤附紙?zhí)?，標明班級、學號、姓名、作品名、實習崗位。

4.報告類實習作品——如學生所從事的實習工作與專業(yè)技能較遠或無法呈現(xiàn)為報刊類實習作品、廣電類實習作品和網(wǎng)站類實習作品，可以撰寫不少于1500字的實習報告。實習報告由三部分構(gòu)成：(一)實習崗位和實習過程描述;(二)通過實習收獲的經(jīng)驗;(三)通過實習發(fā)現(xiàn)的教訓。學生須在5月15日以前將WORD形式的電子文本發(fā)至指導(dǎo)教師的郵箱，并以A4紙型打印后左側(cè)裝訂，在標題下標明班級、學號、姓名、實習崗位。

附件二：新聞采編與制作專業(yè)報告類實習作品格式示例

在長城121團隊的實習報告(宋體加粗小二居中) 20xx級新聞1班 張 振 學號：0512031028(楷體常規(guī)小四居中) 在學校放假后曾經(jīng)混沌過一段時間，不知所從，每天的生活就是上網(wǎng)、玩游戲等等，覺得自己的生活很空虛。所以，為了不這樣墮落下去，決定去社會上闖蕩一下。一次偶爾的機會從網(wǎng)上看到了保險公司的欄目組招人，就報著試試看的態(tài)度去了，從此，我開始了長城保險121團隊之旅。(宋體常規(guī)小四兩端對齊，下同)

剛來長城121時，覺得自己和進入了一個傳銷組織一般，整天喊口號什么的?？勺詮耐ㄟ^保險代理人資格考試后，自己真正成為了一位保險代理人。又通過三天的保險知識的學習體會到保險行業(yè)其實是為廣大老百姓送幸福的行業(yè)，體會到自己的責任重大，肩負著讓所有的老百姓都能老有所保、老有所樂的重任。接著，我順利地進入《為了和諧》電視欄目組，這里的工作環(huán)境是開放自由的，全是剛畢業(yè)的大學生，而且也全是新人，大家都懷著一腔使不完的熱情，不思勞苦地去編寫著策劃著，整日忙碌而不知疲憊。來時覺得自己像個初入茅廬的小孩，后來覺得自己慢慢在這里長大了，懂得了在工作中的為人處世，明白了想要成功必須付出絕對的努力。

大學學習計劃 篇6

想爭取獲得優(yōu)良成績，提升自身能力，端正學習態(tài)度，做一個學習計劃來自我敦促，自我勉勵是必不可少的內(nèi)容。大學生個人計劃如何寫呢?

1.堅持預(yù)習，堅持在上課前先預(yù)習一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復(fù)習。溫故而知新。

2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。

4.堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù)，并且做好讀書筆記。

5.對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6.每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。

7.訂閱英語輔導(dǎo)報，自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習題。

8.身為一個漢語言文學專業(yè)的學生，對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

9.多學習一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

10.爭取利用周末時間多學一門外語。

大學生面對的生活問題：

(一)對新的生活環(huán)境的適應(yīng)問題;

(二)對專業(yè)的選擇與了解的問題;

(三)心理健康問題對生活的影響;

(四)理想與現(xiàn)實的沖突問題;

(五)人際關(guān)系的處理與戀愛問題;

(六)大學生對自我生活的定位問題。

大學學習計劃 篇7

為了讓自己的大學生活過的充實，更是為了自己能學有所成，使自已不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔。充分利用自已的時間過好人生最關(guān)鍵的三年。

目標：

讓自己具備會計專業(yè)要求的所有技能，并熟悉廣告設(shè)計與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識。

能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)就業(yè)應(yīng)聘演講稿代審美欣賞能力的廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計師，要能熟練熟練的掌握各種廣告設(shè)計軟件與又能運用廣告設(shè)計理論創(chuàng)作設(shè)計各種大眾傳播的廣告的視覺藝術(shù)作品。

需掌握的知識體系：

主體知識層：

素描、色彩、設(shè)計概論、裝競選班干部演講稿飾圖案、字體設(shè)計、平面構(gòu)成。色彩構(gòu)成、標志設(shè)計、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設(shè)計、VI策劃與設(shè)計、包裝設(shè)計、圖形創(chuàng)意、廣告概論、報刊廣告設(shè)計、報刊廣告設(shè)計、展示設(shè)計、

輔助知識層：

Photoshop和Coreldraw。autoCAD和3DMAX。制作技術(shù)主要是：掌握各設(shè)計及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門、專業(yè)設(shè)計公司、網(wǎng)站媒體大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)設(shè)計、報刊出版及雜志、印刷設(shè)計大學生就業(yè)現(xiàn)狀論文公司、包裝公司、從事專業(yè)設(shè)計制作及設(shè)計管理工作。

要取得的證書：

《中華人民共和國設(shè)計師職業(yè)資格證》和《高等學院畢業(yè)證》英語四級以上

實現(xiàn)方法：

采用課外學習除正常教學以外的內(nèi)容

實現(xiàn)步驟：

分四個階段實現(xiàn)

第一階段：

時間：xx年xx月xx日到xx年xx月xx日大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)ppt目標：

學習內(nèi)容：

學習的具體方案

具體計劃：早上點分到點分學習

晚上點分到點分學習

計劃檢驗與修整xx年xx月xx日對學習進行評估

xx大學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)評估結(jié)果：好良壞

實行新的學習程序，如果你的癥結(jié)是行為拖拉，為克服這個缺點你就應(yīng)該給自己訂一個規(guī)則，每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺。在寢室讀書不集中，則應(yīng)責令自己到教室里去讀。如果讀半小時后不集中，則應(yīng)略為休息一下，或改變一下學習內(nèi)容。如果原因是對讀書不感興趣，則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法，將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來，或給自己的學習以一定的獎勵。堅持一段時間后，隨著良好習慣的形成，學習興趣就會逐漸濃厚。

大學學習計劃 篇8

步入大學已經(jīng)二年了，這期間交到了許多好朋友，性格變得更加開朗了，同時也收獲了許多道理，感覺自己提升了好多。而計劃是大學生必須掌握的基本技能，為了在今后的學習生活中取得更好的成績，我應(yīng)有效的安排時間，提高學習生活的效率，實現(xiàn)自身的人生價值。

首先，為了在今后的學習生活中做的更好，我必須注重一個古今中外對于人生的一個共同度量標準——時間！任何人的生活都是由分分秒秒的時間組成的，這對于每個人來說是絕對公平的。所以有人講，人生最大的資本是時間，人生最短缺的資源也是時間。在智力正常的前提下，每個人成就的大小，人生價值能否實現(xiàn)，很大程度上取決于其時間觀念，以及對于時間的支配能力。所以，我不會抱怨自己沒有別人聰明，作業(yè)太多，學的知識太難等等，而是充分的抓住每一分，每一秒。合理的安排時間，為自己樹立信心?？梢哉f，確立正確的時間觀念，掌握計劃時間的基本方法，科學的利用和支配寶貴的時間，是我必修的第一課。

其次，對于每門具體的學科，我要合理計劃解決好時間分配問題。課業(yè)是支撐未來人生職業(yè)發(fā)展最基本的基礎(chǔ)性知識。技能體系由一系列的課程所組成，其重要性不可忽視。例如管理科學，對于文科生來說是相當難的一門學科，我必須把預(yù)習，聽課，復(fù)習和練習做到位，根據(jù)課程的進度，抓緊一切時間把這四項做好。而消費者行為學是我新接觸的一門學科，對今后走向社會，就業(yè)時起著基礎(chǔ)性，引導(dǎo)性作用，我必須在課上認真聽講，分析老師的基本理論，基本觀點，課后更要及時復(fù)習深刻領(lǐng)悟其中道理。英語在大學仍然是一門重要學科，其中最重要的是詞匯量，可以說詞匯量是學會英語的鋪路石，對以后的四級考試起著尤為重要的作用。當然了聽力也是一個不可缺的內(nèi)容，不僅應(yīng)在課堂上好好學習，在課后也要去圖書館等安靜的環(huán)境里好好學習。渠道管理是由郭老師講的，郭老師是一個學識淵博的人，從他那里可以學到好多，甚至關(guān)于人生的哲理。每一堂課都不要錯過，并深思其中內(nèi)含，爭取在期末考試時取得好成績?？傊?，無論哪一門課程，我都要認真去聽，去做，積極完成作業(yè)。提高學習效率，不偏科，不同學科采取不同學習方法，養(yǎng)成時刻學習的好習慣。

最后，態(tài)度決定一切。一個人的學習成績與其態(tài)度是密切相關(guān)不可分的，對已今后的學習生活，我一定端正自己的學習態(tài)度。理論上講是開卷有益，多多益善。但受時間的限制，所以不可能是無限量的，我覺得每學期至少精讀40本書，即平均每周都要讀兩本其中不包括報刊雜志的閱讀量?？赡苓@對于愛玩的我來說是一件困難的事，但我想我會端正好我態(tài)度，積極完成這些任務(wù)。冰心說過：多讀書，好讀書，讀好書。書是人類最好的朋友?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”。而時間就像是海綿里的水，越擠越多，只要擁有良好的態(tài)度，積極地發(fā)現(xiàn)一切可利用的時間，正如古代先哲們在時間的利用上總結(jié)的“三上”，即鞍上，枕上和廁上的著名經(jīng)驗，值得我去借鑒，如果做到這些，我想成功之路不會遙遠。沒有愚蠢的人，只有懶惰的人，在學習生活中不氣餒，不浮躁，不貪玩，這樣良好的態(tài)度才是正確的選擇。

大學是一個充滿活力的世界，我希望今后的大學生活中正如我計劃的那樣充實，當然了，在學習的同時也會積極參加各種活動，李大釗在教育他的兒女時說：“學就要學的踏實，玩就要玩得痛快。”這正是當代大學生應(yīng)具備的品質(zhì)。我想在今后的大學生活中我一定會努力做得更好，使大學生活更加豐富多彩。

光陰似箭，日月如梭，如今大學生活已經(jīng)過半，我不再是那個懵懂初入大學校園的高中畢業(yè)生，而更加靠近了大學畢業(yè)的墻垣。我不能在無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼，行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話，那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?？所以我不要過空虛無聊的生活，我要規(guī)劃我的大三的學習和生活，我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學習生活。我相信“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，我相信“只要努力一定有收獲，只有拼搏才能夠成功”，我堅信我一定以“自信人生二百年，會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰(zhàn)的新的生活。

大三學年對于所有專業(yè)的學生來說都是至關(guān)重要的一年，這一年會很深入的學習到專業(yè)知識，接觸到自己專業(yè)方面的教授導(dǎo)師，這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平，影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學生不可只通一業(yè)，更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學習，它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎(chǔ)的專業(yè)深入知識的理解和把握，也影響我們大四下的畢業(yè)設(shè)計。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，就沒法深入地進入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。

專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài)，要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài)，用堅持和努力去攻克難題，掌握基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)解題方法、并深究為什么選擇如此解答，多思考為什么，多選擇幾種方法來解決它，提煉出老師講解知識的思路，學會總結(jié)概括知識的框架，多聯(lián)想，將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認真預(yù)習課本知識，課上高效認真的聽老師講解，自主思考，積極主動，課后多去仔細，及時獨立完成老師交待的學習任務(wù)，并選擇多看課本知識，多去思考，做一定量的題目來夯實基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教，并多向老師問問題，問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題，把握別人講解的重點和思路，及時進行總結(jié)和回顧。

大學學習計劃 篇9

正所謂，不積跬步無以至千里，現(xiàn)在，將大學剩下兩年的計劃清楚寫出來。大三，是大學的青壯年時期，也是你在學生會、學生社團、業(yè)余活動發(fā)展的黃金時期，更是你在大學取得除畢業(yè)之外最輝煌成績的時期！如果大學四年，你到大三仍然不能“聞達于諸侯”的話，基本上你的大學也就定性了，也只能抓緊時間把握好大四準備畢業(yè)了。

大三在學生會、學生社團、業(yè)余活動取得成績，是你綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)，也是你大學能力爆發(fā)、潛力發(fā)掘的極高階段，現(xiàn)在不是你謙虛的時候，反而是你逆流而上、建功立業(yè)的非常階段！把握好大三，你則退可擇業(yè)成家，進則可讀研，正所謂可封侯拜相、前途無量！所以我選擇繼續(xù)呆在學生會鍛煉自己，這也是我在學生會的第三個年頭。

在學業(yè)方面，起先最先保證自己在分內(nèi)學習方面要嚴格把好關(guān)，因為如果自己在其位還不善謀其政的話，就算其他副業(yè)再完美一切也都是枉然?。。?！自己的最低目標是，每門都順利通過，不要有驚無險的那種，爭取每門平均分在70左右，成績績點在3.0左右~

在考證方面，現(xiàn)在近期打算是到先努力把英語四級和計算機二級過了。如果出于對將來幫助不打得情況下可以酌情的進行調(diào)整，為了防止自己打退堂鼓，要求自己如果在上述兩大證件上“退縮”的.話，要寫一份對自己的說明書，詳細說明不報考的緣由??！

誠然，光這2證并說明不了什么，但是，這也是考研自己自制力的一個途徑，在豐富的大學生活中，我是否能夠安然安排自己的業(yè)余時間！在感情方面，自己知道，現(xiàn)在隨便找個女生談的話，以后很難會有什么結(jié)果，所以不要去打擾女孩子們了，就暫且采取“明哲保身”的政策，起先吧自己的事業(yè)搞好。

自己已經(jīng)22了，應(yīng)該好好審視自己的未來了，我長大將來到底打算如何謀生？如何養(yǎng)活自己養(yǎng)活自己的家人？不要在渾渾噩噩，我可以放松但絕不可以懈怠，未來啊靠自己去爭??！大丈夫何患無妻啊！首先要創(chuàng)造出能為她帶來一定生活基礎(chǔ)的實力?。?！

在業(yè)余生活學習方面，對自己的要求是適可而止，但是要勇于嘗試?。∥夷贻p，我怕什么，輸了敗了，我還有青春??！趁年輕要多多嘗試嘗鮮，當然前提是要有自我評估，不做傻事，不做力所不能及的事情，要有幾本的自知之明，呵呵呵。

可以勇敢但不魯莽！我自己是一個喜歡宅在家里的心性，為了適應(yīng)現(xiàn)代和未來的工作、生活，我可以嘗試隨處多走走，見見世面。但是前提是注意安全，身體才是革命的本錢，我也可以嘗試接觸社會，接觸三教九流的各色人物，磨練自己的為人處事，也讓自己磨去幼稚。

在身體健康方面，第一眼里要求自己絕不吸煙??！但是可以酌情飲酒，偶爾

可以豪飲，哈哈。另外不要一直窩在寢室，要適時的去籃球場鍛煉，偶爾可以去操場跑跑步，暫定是在晚上8點至8點半。冬天季節(jié)再看在商量，知道自己睡起覺來很難醒，所以允許自己偶爾偷個懶吧，但是天氣好的早上請適當早起運動下，因為，清晨無論對于讀書還是運動都是很好的！

在入黨方面，我已經(jīng)是入黨積極分子了，我只要保證一年不掛科就可以轉(zhuǎn)預(yù)備黨員了，我今年一定要做到。除了成績要達標，我要做好自己基本的做人準則和生活習慣，中國共產(chǎn)黨，我是期盼加入，但是我卻不會不擇一切手段去努力裝先進。我做好我自己就夠了。

至于大四，我想可以準備考研了，這樣進可攻退可守。沒考上研究生的話還是直接找工作就業(yè)吧。

時光飛逝，唯有激情與實力永存！大四之前，你默默無聞，不代表你畢業(yè)時仍然毫無起色；大四之前，你輝煌無限，不代表你畢業(yè)時仍然光芒萬丈！作為一名很普通的大學生，我想以后工作的機會很多，自己的舞臺也會很多，沒有把握住大學的舞臺，一定要抓住未來的舞臺！平庸不是錯，甘于平庸卻是對人生的踐踏。

我始終堅信：只要堅持自己的夢想，永不放棄，持續(xù)努力，你就一定能達到自己的目標，如果你沒有，只能說明你的努力還不夠！一個人能否成功，與學校無關(guān)，與專業(yè)無關(guān)，與周圍環(huán)境無關(guān)，唯一有關(guān)系的就是你的心態(tài)！只要你想成功，沒有東西可以阻擋你！

前面說了這么多大話只是為了激勵我們這些普通的大學生們，其實成功的道路充滿了艱難坎坷，不是光靠一腔激情熱血就能走向成功的，我們的路還長！需要我們付出的更多！只要我們有一顆不甘平庸的心，哪怕最后失敗了又怎么樣！哪怕最后走向平庸了又怎么樣！我們自豪，只因為我們抗爭過！

大學學習計劃 篇10

大學是人生的關(guān)鍵。

這是因為，進入大學是你終于放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣;這是你一生中最后一次有機會系統(tǒng)地接受教育，這是你最后一次能夠全新建立你的知識基礎(chǔ);在這個階段里，所有大學生都應(yīng)當認真把握每一個“第一次”，讓他們成為未來人生道路的基石;在這個階段里，所有大學生也要珍惜每一個“最后一次”，不要讓自己在不遠的將來后悔莫及。所以在大學四年里，我想我應(yīng)該努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。

在就業(yè)壓力日趨激烈的今天，一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信。而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如多學習點知識來充實自己。未來掌握在自己手中，趁現(xiàn)在還有時間，趕緊為自己的未來之路定好一個方向，按照這個方向前進!

自我剖析

1、興趣愛好：看書，聽音樂，電子設(shè)計，聊天，網(wǎng)頁設(shè)計，看電影。

2、人格描述：依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀實際、合乎邏輯的步驟。謹慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊?？磫栴}有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

3、在工作中的優(yōu)勢

1、辦事精確，希望第一次就能把工作做好

2、樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者

3、特別能夠?qū)Ｐ募氈碌毓ぷ?，可以不需要別人的合作獨立工作

4、一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)

5、相信傳統(tǒng)模式的可取之處，并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

6、有穩(wěn)定平和的心態(tài)

4。、在工作中的不足：

1、不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法

2、對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心

3、有時會由于近期目標而忽略長遠需要

4、辦事死板;必要的時候難以或不愿適應(yīng)新境況

5、難以看到問題的整體以及行為的長遠影響

6、見到實際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點7。對自己及自己對組織的貢獻估計過低

5、相應(yīng)措施，針對我的缺點與不足，我應(yīng)該采取一定的措施來彌補我的缺陷：

1、避免墨守陳規(guī)，需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性。

2、考慮問題要更全面周到，需要考慮別人的因素，不單單只考慮自己的利益和感受。

3、對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心

4、適合的時候，主動承擔一些工作

5、正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄

6、增強做事的靈活性，學會變通的看待和接受新事物。