雷鋒的故事觀后感
發(fā)布時間:2024-06-16 雷鋒的故事觀后感雷鋒的故事觀后感分享十一篇。
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雷鋒的故事觀后感(篇1)
《雷鋒的故事》讀后感600字【一】
自從看了雷鋒的故事后,它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣,經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn),他見到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對他來說很平常,他去外地執(zhí)行任務,中途坐火車他還一個勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真,學習刻苦的人,他說:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用?!睕]錯,雷鋒說到做到。
黨把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見,他也認真對待別人給他的批評。有一次,他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了,教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故,好是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣,接受了李師傅的批評教育,并利用休息時間把鐵道修好。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲,大家一定都聽過。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事,它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣,但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產(chǎn),而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神,長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了,伸出你的援助之手,學習雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!
《雷鋒的故事》讀后感600字【二】
雷鋒一直是我們幾代人學習的榜樣,但是我真正了解雷鋒,是在讀完了《雷鋒的故事》這本書以后。它讓我的`心里久久不能平靜。
“他是一名再普通不過的戰(zhàn)士,卻在平凡的崗位上做最不平凡的事”。“他是一滴水,卻能反映整個太陽的光輝。他是冬日里的一縷陽光,卻能夠溫暖人們的心。他是才點亮的燈,不過每一分光都沒浪費。他是剛敲響的鼓,卻能把每一聲都化成雷。他是剛展翅的鳥卻能夠一心向著黨飛”。他——就是偉大的雷鋒。
少年積極響應黨的號召,提出捐獻一臺拖拉機作為獻禮。雷鋒是全縣青、少年中捐獻最多的一個,縣委書記知道后,讓雷鋒去學開拖拉機。拖拉機一開進農(nóng)場,雷鋒就開始勤學苦練了,他不僅白天跟著師傅出車,晚上還坐在燈下閱讀有關(guān)拖拉機的書籍。功夫不負有心人,3 月10 日雷鋒經(jīng)過一個多星期的努力,試車成功了!雷鋒為黨做出了偉大的貢獻。
一個驕陽似火的八月,雷鋒在弓長嶺新建的焦化廠工地調(diào)度室看書時,忽聽外面刷刷的下起雨來,雷鋒看工地上還有六節(jié)車皮水泥沒卸下來,如果被雨一淋,就會變質(zhì)。水泥可是國家財產(chǎn)啊!于是雷鋒頂風冒雪的跑回宿舍,叫了二十幾個小伙子,又把自己的衣服、被子都抱到現(xiàn)場,蓋在水泥上,,家經(jīng)過一場雨夜激戰(zhàn),使七千二百多袋水泥沒受到損失,可雷鋒的衣、被卻連泥帶水搞了個一塌糊涂。
雷鋒的精神永垂不朽!我自己在生活中雖然沒有像舊社會的地主、惡霸那樣為非作歹,但是像雷鋒那樣舍己為人、刻苦學習的精神也不足,可自從看了《雷鋒的故事》后,我就下定決心從現(xiàn)在起,用雷鋒那先人后己的精神鞭策自己,使自己在生活中,成為像雷鋒一樣的人。
《雷鋒的故事》讀后感600字【三】
大自然以山和水展示著它的美;數(shù)學中以規(guī)律搭建著它的美;音樂中以音符傳遞著它的美,生活中到處都是美,可是,我覺得人心是最美的。在暑假當中,我閱讀了雷鋒叔叔點點滴滴的故事,感想頗深。
記得雷鋒叔叔說過這樣一句名言:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”直到今天,我看了雷鋒叔叔感人肺腑的故事之后,我才理解了這句名言正確的含義。
雷鋒叔叔的一生雖是短暫的,卻又是偉大的,不僅令人稱頌,更值得人們紀念、學習。他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù),件件都令我們感動,學習。雷鋒叔叔把每一個需要幫助的人都當作自己的親人,給予幫助,他為人們送去關(guān)愛,他的美德廣為傳頌。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,隨處可以看到這種精神在閃耀?,F(xiàn)在公交車是主要交通工具,乘車時,總會聽到“請主動給老、弱、病、殘、孕讓座?!泵慨斶@時,我總會四處觀望,令我感動的是立刻會有人站起來主動讓座,看到這感人的一幕幕,我深深地感到那些普通人身上閃現(xiàn)著美的光輝,更閃現(xiàn)著雷鋒叔叔高尚的品德,在我們古老而美麗的城市里,人們的行為是那么崇高。
在我們生活中,失學兒童數(shù)不勝數(shù),他們多么渴望坐在寬敞的教室里,聆聽老師的教誨,和同學們一起興高采烈地玩耍啊!每次號召給“希望工程”捐款,總會有一雙雙小手捧出或多或少的錢款,捧出一份沉甸甸的愛心。
這份愛讓我仿佛看到雷鋒叔叔又微笑著站在我們中間,用贊許的目光看著我們。這份愛讓我們這個世界雷鋒叔叔的美德千古傳頌,我渴望我們每人都學習這份美德,讓雷鋒叔叔的精神凈化每個人的心靈,讓生活變得更美,更溫暖。
雷鋒的故事觀后感(篇2)
在這個寒假,我懷著對雷鋒叔叔的敬意,認真地看完了《雷鋒的故事》一書,對雷鋒叔叔有了更好的了解。
雷鋒叔叔的童年是那樣得悲慘。他出生在一個貧苦的家庭里,一家四口住在兩間破破爛爛的茅草屋里。雷鋒叔叔的爺爺病死了,他的爸爸被日本人打得吐血不止,一個月后,含恨去世了。后來他12歲的哥哥也去世了,連他的小弟弟,還不到兩歲,就餓死在媽媽的懷里。雷鋒叔叔在不滿七歲時就成了孤兒。真可憐!
雷鋒叔叔是一個非常艱苦樸素的人。19歲那年,他去當兵。每次軍裝破了,他就打上一個補丁。其實,部隊里每次都給每個戰(zhàn)士發(fā)兩套新軍裝,而雷鋒叔叔卻只領(lǐng)一套,他說:“我現(xiàn)在穿的是舊了一點,可照樣能穿。小時候哪敢想有新衣服穿啊?現(xiàn)在的日子,已經(jīng)夠好的啦。”看到這兒,想想我自己,我真感到難為情。每天早上我都不穿媽媽給我準備的衣服,老嫌它難看。照著鏡子這樣搭配,那樣搭配。害的媽媽在一旁催促:“快點,快點,上課遲到了!”家里有一個專門的衣柜給我放衣服,裙子、褲子、披肩……應有盡有,五花八門,可我還是不滿足,每次出去逛街都要媽媽給我買新衣服。
在學習用品上,我更是浪費。有一次,文具袋拉鏈上的“喜洋洋”掛件掉了,我就嫌它難看,非要一個新的,爸爸媽媽不給我買,我就每天纏著他們,不停地念叨著:“我要新文具袋,我要新文具袋!”最后他們拗不過我,我終于如愿以償了!看了《雷鋒的故事》后,我又把被我拋棄在角落的文具袋找出來,洗了洗,在拉鏈扣上系上了一根絲帶,這樣不照樣能順利地拉了嗎?我把文具袋又放在了寫字桌上,放進了幾支筆,我仿佛看到雷鋒叔叔在沖著我笑呢!
雷鋒叔叔還是個樂于助人,不求回報的人。人們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”真讓人敬佩!作為少先隊員,我想,我們也應該學習和發(fā)揚雷鋒叔叔的精神。小同學摔倒了,我們把他扶起來;玉樹地震了,我們都排著隊獻出自己的愛心;江口幼兒園的小朋友得白血病了,我們紛紛掏出了自己的零花錢……這些雖然都是一個小小的舉動,卻幫助了無數(shù)人。
讓我們用心觀察,好好找找,在我們周圍也有好多這樣的“雷鋒叔叔”呢。有一次,我去街上買早點。付錢時,我往口袋里一摸,沒有錢,又摸遍了全身,也沒有。心想:這下完了,怎么辦啊,完了完了。忽然有個好心的老奶奶說:“小朋友,忘了帶錢了吧,我?guī)湍愀栋??!薄爸x謝您,老奶奶,謝謝您。”我感激地說。老奶奶又說:“小朋友,沒關(guān)系?!边@個老奶奶真是個活雷鋒啊。我想,如果我們每個人在生活中都能伸出一雙友愛的手,不就正像一首歌中所唱的“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)去世了,但是雷鋒叔叔那艱苦樸素、樂于助人的精神還在人間。讓我們?nèi)巳藢W習雷鋒叔叔,爭做活雷鋒,讓雷鋒精神永駐人間!
雷鋒的故事觀后感(篇3)
我清楚的記得在我小學的時候老師要我們閱讀《雷鋒的故事》時,班級里有人竟然問:“雷鋒是誰?怎么沒聽說過!”還有人大叫:“學雷鋒,做好事!”還有人說,郭明義就是“活雷鋒”!可是,雷鋒究竟是一個什么樣的人?雷鋒精神為什么值得學習?小學生怎么學雷鋒?中學生怎么學雷鋒,還有高中生呢?我想這個問題很少有人去討論,甚至可能沒有,我也承認我沒有討論過,但是當老師要求我們看這本書的時候,我就去看了看那本書,當我看那本書的時候我很是感動,但當我讀過這本書之后,才知道雷鋒是這樣的人……
在讀《雷鋒的故事》之前,我一直認為雷鋒不過是一個頭腦簡單、樂于做好事的人,可是認真讀了這本書后,我才懂得了樂于做好事只是一種外部表現(xiàn),雷鋒這樣做源于他對祖國和人民懷有的深厚感情,源于黨對他的教育熏陶,源于對人生價值的深刻認識。
雖然雷鋒只活了二十多歲,我清晰的記得他是指引倒車時被衣架的桿子撞擊到頭部逝去的,但親歷新舊兩個社會,加上刻苦的自學和積極投身社會實踐,使得他對人生的價值和意義有著非常深刻的認識,所以我們才要學習雷鋒的精神: “一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?!?“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?!?“……你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者。”
人不能只為自己活著,只有把自己真正融入于集體,融入于社會,才能真正體現(xiàn)一個人的價值。否則,必然會變成一個自私自利的.人。這樣不可能得到真正的幸福!奉獻精神永不過時,同時也會被人家所瞧不起,因為你的自私自利會被人家指指點點,那些為國家為人民做了一些有意義的事情的人都是具有大愛的人!
但是,我們不能僅有認識,而沒有行動,必須既有報國之志,還有報國之能,才能使我們的理想不落空。雷鋒短暫的一生是刻苦學習的一生,雖然所處的崗位很平常,但是他不斷地通過學習充實和提高自己,成為崗位標兵和工作能手。有人會問:“他做了那么多好事,哪來時間學習?”且看雷鋒自己是怎么說的: “有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆?!?/p>
“一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。”
這就是著名的“釘子”精神!有了這種精神什么困難不能克服呢?在我們的學習和生活中遇到困難的時候,我們非常需要學習他的這種精神!他的這種精神才是我們這種即將要踏進社會中的高中生真正值得學習的,只有學會雷鋒精神踏入社會后,才會真真的融入社會當中去,才會被人家給記住。 但是要記住一件事,不要為了使自己的名字留下來,才去幫助那些需要幫助的人,為了名利的人做的好事,有時候是能夠一眼就能看出的,但是像雷鋒那樣就能看出來他的精神是值得我們學習的。 《雷鋒的故事》這本書使我對人為什么活著,應該怎樣活著,有了比較深刻的認識和思考。希望同學們認真讀一讀這本書,因為雷鋒是一個永遠值得學習的人!
雷鋒的故事觀后感(篇4)
篇一:《雷鋒的故事》
祖國就像我們的母親,她生就了許多英雄兒女:有偉大的毛主席,有英勇的劉胡蘭,還有愛做好事的雷鋒……這一個個感人的故事常常一遍遍地在我腦子里重現(xiàn)。
雷鋒,一個響亮而熟悉的名字,一個使人倍感親切的名字,他雖然離我們而去,但是他那不平凡的事跡卻流傳至今。
我還記得《雷鋒的故事》有這樣的一個情節(jié),雷鋒有一次在閃電雷鳴的大雨中看到了一位大娘抱著一個孩子在大雨中趕路,雷鋒趕緊跑了過去,抱起孩子并一步一滑地送大娘和孩子回到家中。當大娘感激地問他的名字時,卻告訴大娘他叫解放軍。在看是平凡的生活中,雷鋒把自己僅有的一點火和熱,全部獻給了人民,獻給了黨。
讀了雷鋒的故事后,我感到臉上火辣辣的,我愧對于我脖子上的紅領(lǐng)巾。因為以前我常在家里和弟弟、妹妹們吵架,嫌他們煩而不愿理他們。連家人都不愿幫助的人會幫助別人嗎?我不禁捫心自問。我和雷鋒相比,差距也真的太大了!我決心以后再也不和弟弟、妹妹吵架了,多幫他們。如果再在車上碰見老爺爺老奶奶,我也會毫不猶豫地走上前去將座位讓給他們。我要讓紅領(lǐng)巾在我胸前高高飄揚!
篇二:雷鋒的故事
自從看了雷鋒的故事后,它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣,經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn),他見到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對他來說很平常,他去外地執(zhí)行任務,中途坐火車他還一個勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真,學習刻苦的人,他說:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用?!睕]錯,雷鋒說到做到。黨把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見,他也認真對待別人給他的批評。有一次,他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了,教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故,好是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣,接受了李師傅的批評教育,并利用休息時間把鐵道修好。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲,大家一定都聽過。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事,它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣,但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產(chǎn),而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神,長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了,伸出你的援助之手,學習雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!
篇三:讀了《雷鋒的故事》有感
這個暑假,我看了《雷鋒的故事》這本書。心里久久不能平靜,被雷鋒生前的事跡一直感動著。雷鋒出生在湖南望城縣一個農(nóng)民的家里,年僅7歲就成了孤兒,受盡了地主的壓迫,后來在黨的關(guān)懷下成為了一個光榮的解放軍戰(zhàn)士。
雷鋒叔叔是一個熱愛生活,充滿愛心,樂于助人的人。在他生前的中寫道:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。這感人的話無不讓人流淚,讓人心靈震撼嗎?他把幫助別人當作生活習慣和快樂。他會把全部的積蓄200元錢獻給災區(qū),而自己只留3元。他善于從小事做起,走一路好事也做一路,難怪“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話在人群中傳開了。是??!一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。而雷鋒叔叔就用他的實際行動為人們做了一輩子好事。
雷鋒叔叔是一個工作認真、學習刻苦的人。他常常會說:“我是一顆‘螺絲釘’,黨要把我擰到哪里,我就在哪里起作用?!边@句話表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的廣闊胸懷和高尚情操。他說道做到,無論黨交給他什么任務,都一絲不茍,從無半點怨言。他會在電影還沒開始時默默地看書,在別人休息時努力學習。碰到技術(shù)問題,他會虛心地請教別人,對于自己的過失會樂意地接受別人的批評。的確,雷鋒叔叔在工作、學習上,會像夏天火熱般地投入。
雷鋒叔叔是一個普通的士兵,然而他在平凡的工作崗位上獻出了年輕的22歲生命。他的犧牲引起了社會極大的反響,人們紛紛自愿來送別這位黨的好兒子。毛主席親自給雷鋒叔叔題詞“向雷鋒同志學習”。從此,“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”的歌唱響了祖國大地,他的事跡永遠激勵著我們。
雷鋒叔叔走了,他把他的青春給了黨,給了人們。作為我們這一代,我們學習他全心全意為人民服務的精神。我們要像他那樣,用滿腔的熱情,堅持不懈地做有益社會公眾的平凡小事,讓這個社會處處都充滿愛心,讓社會更和諧。
篇四:看《愛國主義電影之雷鋒的故事》有感
自從看了雷鋒的故事后,它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣,經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn),他見到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對他來說很平常,他去外地執(zhí)行任務,中途坐火車他還一個勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真,學習刻苦的人,他說:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用?!睕]錯,雷鋒說到做到。黨把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見,他也認真對待別人給他的批評。有一次,他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了,教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故,好是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣,接受了李師傅的批評教育,并利用休息時間把鐵道修好。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲,大家一定都聽過。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事,它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣,但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產(chǎn),而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神,長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了,伸出你的援助之手,學習雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!
篇五:讀了《雷鋒的故事》有感
讀完《雷鋒的故事》,我被深深地感動了。我想,雷鋒在短暫的一生里居然做了這么多好事,他的手肯定與別人不一樣。
那肯定是一雙勤勞的手,它很靈巧,或許還有點老繭,既能以“釘子”精神刻苦學習,又能干一行、愛一行、精一行,把每一件工作都做得非常出色。
那肯定是一雙熱情的手,它很溫暖,也很及時,哪里有困難就出現(xiàn)在哪里,時時處處主動幫助別人,所以留下了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話。
那肯定是一雙無私的手,它很大方,也很“小氣”,自己省吃儉用,卻把攢下的錢捐給國家,甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”,直至把生命獻給祖國母親。
我也有一雙手,我也要向雷鋒學習,努力學習知識,主動幫助別人,用雙手把祖國建設(shè)得更美好,把真情傳遞給全社會!
篇六:《雷鋒的故事》讀后感
今天,學校說三月份是雷鋒月,所以,下午一二節(jié)課讓我們看《雷鋒的故事》這個電影。
雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南一個貧苦農(nóng)家。雷鋒生前是解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸班班長、五好戰(zhàn)士,1962年8月12日因公殉職,他的愛憎分明、言行一致,公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂。把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神,集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。
1949年8月,湖南解放時,小雷鋒便找到路過的解放軍連長要求當兵。連長沒同意,但把一支鋼筆送給他。1950年,雷鋒當了兒童團團長,積極參加土政。同年夏天,鄉(xiāng)政保送他免費讀書。后來加入少先隊。1956年夏天,他小學畢業(yè)后在鄉(xiāng)政府當了通信員,不久調(diào)到城里當公務員,被評為機關(guān)模范工作者。并于1957年加入共青團。1958年春天,雷鋒到山湖農(nóng)場,只用了一周的時間就學會了開拖拉機。同年9月雷鋒應支援的號召,到了鞍山做了一名拖拉機手。
下午放學了我這部電影久久不忘,我保證做一個助人為樂的好孩子。
廣東省東莞市實驗小學六
篇七:《雷鋒的故事》讀后感
我讀過《雷鋒的故事》后,雷鋒叔叔讓我受到了很大啟發(fā)。
雷鋒有著不怕苦,不怕累,不怕危險的精神。他是個為自己想得少,為別人想得多的人。我雖然從來沒有見過雷鋒叔叔,但從他的照片中我可以看出,他是個先人后己、為國為英雄,也正如他所說的:“做一個‘無名英雄’是最光榮的?!?/p>
雷鋒叔叔僅僅活了22個春秋,就英勇犧牲了。他在中曾寫到:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去……”他口是這樣說,也是這樣做。他經(jīng)常去做好事。發(fā)大水了,雷鋒叔叔背著小同學過河;雨夜送大娘回家;給災區(qū)寄錢……雷鋒叔叔苦難的童年,翻身做主人,在陽光下成長……
我要向雷鋒學習,從小事做起,不計較個人得失,全心全意為班級,為學校服務。我覺得我們現(xiàn)在要好好學習,長大了向雷峰叔叔一樣在平凡的崗位上,多為祖國做貢獻,多為城市做貢獻,多為人民做貢獻。雷鋒雖然離開了我們,可是他助人為樂的精神永遠活在我們心中……
雷鋒的故事觀后感(篇5)
上學期,我們看了雷鋒的電影;假期里,我又看了《雷鋒的故事》,知道了雷鋒叔叔是一個怎樣的人。他做好事不圖名不為利,全心全意地幫助那些遇到困難的人。雖然他人不在了,但他的精神永存。我要向雷鋒叔叔學習,也要為大家做好事。但我不知道怎樣做好事。媽媽說:“即使你做的只是一件非常平凡的小事,但幫助了別人,給別人帶來快樂,這就是做好事。并不是說,你只有做驚天動地的大好事,那才叫做好事?!?/p>
早上婆婆和媽媽都在打掃衛(wèi)生,我主動說:“我也來幫忙?!逼牌耪f:“好??!”婆婆幫我洗了拖把,我就按照婆婆說的拖起地來。拖完了房間,又拖廳。雖然累得滿頭大汗,拖得也不是很干凈,但婆婆媽媽都表揚了我。
所以說,學雷鋒做好事不在于事情大小,只要能幫助到人,就是做了一件好事。只要有一顆善良的心,一對善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一雙助人為樂的小手,那一定也可以成為一個合格的小雷鋒!
雷鋒的故事觀后感(篇6)
利用假期的一點時間,我讀完了一本書,名叫《雷鋒的故事》,這本書給我的印象很深,使我一生受益!
三月的鮮花芬芳了你的名字,三月的小雨打濕了那首歌。你是綠樹一絲,春花一朵。在缺少愛的冬日,你是一縷春風,一盆炭火;為了愛,多少人在呼喚你的名字,多少顆心在懷念。??!雷鋒,你是愛的豐碑,愛的旗幟,愛的楷模!
雷鋒叔叔小時候家里非常貧窮,他在不到7歲就成了一個孤兒。還好有人收養(yǎng)了他,于是,7歲的雷鋒開始發(fā)奮學習,有時間從不會花在玩耍上。雷鋒的家離學校至少有10里路,可他每天還是堅持去學校讀書,學習也進步很快。漸漸的,雷鋒長大了,學習更刻苦了,每天都要閱讀大量的書籍,并從汲取營養(yǎng),提高自己。他對工作干一行,愛一行的敬業(yè)精神、積極進取、自強不息的創(chuàng)新精神,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神永遠值得我們學習。雷鋒叔叔說:“我要做一個螺絲釘,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?!崩卒h是一個助人為樂的代表,只要一有困難,他就向我們伸出溫暖的手。
學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,就要像他那樣,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,自覺為國分憂,樂于奉獻。
雷鋒的故事觀后感(篇7)
讀了《雷鋒的故事》這本書之后,我對雷鋒的故事真是念念不忘,時時鼓勵著自己,有一個故事讓我印象深刻。
有一天早晨,雷鋒冒著大雨到部隊去。在路上,雷鋒遇到一位老大娘,牽著兩個小女孩,向家里走去,她們沒有帶雨具,雷鋒立刻跑過去,對老大娘說: “老大娘,我送您一程。
”說完,抱起那個大一點的女孩,伴陪著老大娘和另一個為女孩一步步向老大娘家走去。走著,走著,雷鋒突然聽到那個女孩說:“叔叔,我餓。
”您不假思索地把早餐——三個饅頭送給她們。
雷鋒留下了一串串感人的故事,它都在告訴我們要學***精神,學***好榜樣,例如:幫同學撿起掉落在地上的書,把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶中,在擁擠的公共汽車上把自己的座位讓給需要的人當我們每一個人都像雷鋒一樣對待他人、對待工作,愛一定會充滿人間,社會一定會更加和諧!
《雷鋒的故事》讀后感2
今天,我讀了一本《雷鋒的故事》,這本書講述了雷鋒做了主人、愛的教育、做一顆“螺絲釘”、不怕水火、勤儉節(jié)約、還有愛做好事……等等故事,其中我最喜歡的故事是《做了主人》。
《做了主人》主要講述了雷鋒小時候被舊社會逼得家破人亡,靠砍柴來補貼生活,后來,他的家鄉(xiāng)解放了,他走進學校,勤奮讀書,暗暗下定決心:一定要好好念書,做黨的好孩子,并且加入了少年兒童先鋒隊,成為當家作主的小主人。
讀了這篇文章,我深受感動,我被雷鋒那勤奮刻苦、樂于助人、堅持不懈的精神所感動。雷鋒可以在這樣艱苦的條件下,努力學習,幫助他人,發(fā)揮領(lǐng)導作用?,F(xiàn)在想想我。生活環(huán)境比雷鋒好多了。我應該更珍惜它。
作為一名中隊長,我要向雷鋒學習,學習勤勞、樂于助人、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。我要尊老愛幼,團結(jié)同學,熱愛工作,做更多有意義的事情。在學習幫助落后學生的過程中,我們不怕困難,處處發(fā)揮模范帶頭作用,成為教師的有力小幫手。
雷鋒的故事觀后感(篇8)
雷鋒,這個影響了千千萬萬中國人的戰(zhàn)士,做了數(shù)不勝數(shù)的事,樂于助人是它的品質(zhì),不求回報是他的做人守則。讀了《雷鋒車的故事》,我受益匪淺,雷鋒叔叔在我心里中更加偉大了。
這本書主要講了連云港市的一個“雷鋒車”組,從木扁擔、木板車到電瓶車,行程17多萬公里,免費運送老弱病殘旅客26萬多人次,義務運送行包22萬余件?!袄卒h車”手們不僅盡心盡力扶老攜幼、風雨無阻接送旅客,而且她們以雷鋒為榜樣,把旅客當親人。因此,他們?yōu)槟蟻肀蓖娜藗兣艖n解。他們無怨無悔,讓旅客切身感受到“在家千日好,出門也不難”這句話。在雷鋒精神的感召下,他們用全心全意、始終如一的精神為民服務鑄就了“寧愿自己千般苦,不讓旅客一時難”的永恒承諾。
有首歌兒唱得好:“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強,立場堅定斗志強......”這首歌贊頌了雷鋒愛國愛黨,愛憎分明的品質(zhì)。
是啊,當我讀起這本書時,我便深深滴沉醉在里面了?!袄卒h車組學習雷鋒樂于助人,幫助了許多的百姓。她們腳踏實地,用自己的一滴滴汗水”換來“人們的一份份歡樂;用自己的一片愛心,傳遞了許多感人的事跡。她們就是那么的樂于助人,那么的無私奉獻?!袄卒h車”組也像雷鋒一樣,更多人知道了她們,更多人了解了她們,她們也是一個不朽的傳奇。
毛主席曾經(jīng)說過:“做一件好事并不難,難道是一輩子做好事?!倍袄卒h車”組卻做了一輩子好事,雷鋒也在有生之年做了數(shù)不勝數(shù)的好事。我們要發(fā)揚雷鋒精神,想雷鋒車組一樣幫助他人,無私奉獻,為他人著想。
雷鋒永遠活在人們心中,雷鋒精神永遠流淌在人們思想中!《雷鋒車的故事》每一個人都要仔細品讀!
雷鋒的故事觀后感(篇9)
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一些黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命……”。雷鋒的精神,讓我們感受到了人與人之間的互助關(guān)愛。雷鋒精神傳萬家,感動世人你我他。濟人之危解人難,成人之美人人夸。在生活中,也有許多“活雷鋒”,他們學習雷鋒樂于助人的精神,做好人好事:公共汽車上給老人讓座、看到果皮紙屑主動撿拾、照顧空巢老人、捐款資助貧困山區(qū)的孩子上學,……在他們身上,我看到了雷鋒的影子。也像歌里面唱的一樣,“接過雷鋒的槍,千萬個雷鋒在成長?!弊屛覀兌紒韺W習雷鋒,爭當像雷鋒一樣的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
今天,我讀完了《雷鋒日記》,這本書使我受益匪淺。這本書記載了一個無產(chǎn)階級的革命戰(zhàn)士的成長經(jīng)歷和日常生活的點點滴滴。
雷鋒,是我們湖南人的驕傲,是全國人民學習的榜樣。他做好事從不留名。他的戰(zhàn)友經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己換下的臟衣服,準備拿去洗時卻已經(jīng)全部洗好了;家里有困難急需用錢時,自己還沒來得急寄過去,家里已經(jīng)捎信說錢已收到。這是為什么呢?原來這一切都是雷鋒做的。大家恍然大悟跑去向雷鋒致謝時,他卻淡淡地說:“戰(zhàn)友們,我們都是兄弟,這些事何足掛齒,都是我應該做的?!笔前?雷鋒就是這樣一個人和魯迅先生一樣為自己想得少,為別人想得多。
讀了《雷鋒日記》我知道了他的這種優(yōu)秀的品質(zhì)與他的成長是分不開的。雷鋒的童年十分悲慘:父親被日本人殺害了;哥哥在資本家的工廠里打工,在工作時把手折斷啦,工廠不但不賠償,還將他哥哥趕出了工廠,由于家里不能支付昂貴的醫(yī)藥費,只能眼睜睜地看著哥哥活活的病死;弟弟又被饑餓折磨而死;母親接受不了這接二連三的打擊自殺了;這本來的五口之家,只剩下雷鋒孤苦伶仃一個人。堅強的雷鋒沒有被困難打倒,勇敢地活了下來。在黨的關(guān)懷下,雷鋒穿暖了衣服,吃上了飽飯,走進了學堂,拿起了書本,過上了溫飽的生活,還送他走進了學堂。他讀書十分用功,就像一顆釘子一樣不斷的鉆研,不斷地擠刻苦的學習知識。他無論何時何地,哪怕是下地干活,喂豬種菜時口袋里都放著一本書,只要有空就打開書本認真的讀起來,所以雷鋒的成績總是名列前茅。
長大后的雷鋒成為了一名光榮的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士,他愛黨,愛人民,愛祖國。他時時刻刻嚴格要求自己,做一個全心全意為人民服務的人,時時處處都為他人著想。他雖然只活了22歲,他的死也是為了幫助別人而死,真是比泰山還要重。在他短暫的生命中,他為人民做的無數(shù)的好事,人們至今還在流傳一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
讀完這本書,我告訴自己:雖然我們現(xiàn)在的生活條件優(yōu)越了,但是也要以雷鋒叔叔為榜樣,發(fā)揚艱苦奮斗的作風,繼承雷鋒叔叔全心全意為他人服務的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個雷鋒式的好少年。
雷鋒的故事觀后感(篇10)
六年級讀后感題目:《雷鋒的故事》讀后感800字。關(guān)于雷鋒的讀后感怎么寫?這篇六年級讀后感大全《雷鋒的故事》讀后感800字的讀后感范文,講述作者讀過雷鋒故事后的感想。
雷鋒,是一個神奇的名字;雷鋒,是一個符號,代表著中華民族艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神。
正是帶著這種高山仰水的崇敬之情,這段時間,我閱讀了《雷鋒的故事》這本書。從書中我知道,雷鋒叔叔從小就吃過很多苦,受過很多罪,是D、解放軍把他從水深火熱之中解救出來。正是懷著這種樸素的階級感情,當雷鋒叔叔自己也成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士后,他不怕苦、不怕累,別人不能吃的苦他吃,別人怕累的工作他搶著去做。
驕陽似火的八月,雷鋒和戰(zhàn)友們?nèi)ヒ粋€偏僻的新建工廠工作。冬天,山區(qū)的天氣格外寒冷,給施工帶來很大難度。領(lǐng)導把和泥這項又臟又累的工作交給雷鋒叔叔所在的班,由于和泥速度慢,每天都完不成任務。雷鋒叔叔看在眼里,急在心里,帶領(lǐng)戰(zhàn)友們,每天天沒亮就起來和泥。(詳見《雷鋒的故事》74頁)。
和雷鋒叔叔比起來,我真感到無地自容。記得那是一個周末,媽媽有事出去了,讓我自己洗衣服。我心想題目:水這么冷,不把手凍壞才怪哩。于是就沒有洗。還有每次學校大掃除,我很多時候都是在濫竽充數(shù),不出實力,只是象征性地用掃把扇一扇。歸根結(jié)底,我就是缺少雷鋒叔叔那種艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神。
我知道,隨著改革開放的步步深入,人們的生活水平越來越好了。加上我們現(xiàn)在大多是獨生子女,爺爺奶奶,爸爸媽媽把我們視為掌上明珠,總是力所能及地在物質(zhì)生活上滿足我們。于是,部分同學就滋生了奢侈浪費的情緒,攀比心理嚴重,講究穿名牌,玩高檔手機,吃飯時挑三揀四,不愛吃的東西就毫不悋惜地倒掉。他們把自己當做“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口,別說艱苦奮斗、吃苦耐勞,就連簡單的生活自理都成問題。更為嚴重的是,極少數(shù)同學在學習、生活中怕苦怕累,缺乏艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神,遇到學習、生活上的困難就望而卻步。
六年級讀后感題目:《雷鋒的故事》讀后感1000字。自本學期開學后,我們學校利用升旗儀式,班隊會等多種形式,教育同學們一定要向雷鋒叔叔學習,決不能丟掉艱苦奮斗、吃苦耐勞的雷鋒精神。我相信,通過“學雷鋒,見行動”的活動,艱苦奮斗、吃苦耐勞的雷鋒精神一定會在我們心中開花、發(fā)芽、生根、結(jié)果。
雷鋒的故事觀后感(篇11)
雷鋒一直是我們幾代人學習的榜樣,但是我真正了解雷鋒,是在讀完了《雷鋒的故事》這本書以后。它讓我的心里久久不能平靜。
“他是一名再普通不過的戰(zhàn)士,卻在平凡的崗位上做最不平凡的事”?!八且坏嗡?,卻能反映整個太陽的光輝。他是冬日里的一縷陽光,卻能夠溫暖人們的心。他是才點亮的燈,不過每一分光都沒浪費。他是剛敲響的鼓,卻能把每一聲都化成雷。他是剛展翅的鳥卻能夠一心向著黨飛”。他——就是偉大的雷鋒。
1959年春天,縣委決定在團山湖開辦一個農(nóng)場,讓沉睡的荒地變成魚米之鄉(xiāng)。全縣青、少年積極響應黨的號召,提出捐獻一臺拖拉機作為獻禮。雷鋒是全縣青、少年中捐獻最多的一個,縣委書記知道后,讓雷鋒去學開拖拉機。拖拉機一開進農(nóng)場,雷鋒就開始勤學苦練了,他不僅白天跟著師傅出車,晚上還坐在燈下閱讀有關(guān)拖拉機的書籍。功夫不負有心人,3月10日雷鋒經(jīng)過一個多星期的努力,試車成功了!雷鋒為黨做出了偉大的貢獻。
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雷鋒的故事觀后感
怎樣開始寫一篇好的范文呢?最快捷的方法之一是參考一些優(yōu)秀的范文。借鑒文章思路并不等于盲目地抄襲文字。在此,我為大家提供了一篇涉及“雷鋒的故事觀后感”的文章供參考,希望對有需要的朋友有所幫助!
雷鋒的故事觀后感 篇1
“學習雷鋒,好榜樣……”每當聽到這首歌,總讓我想起人民英雄――雷鋒,讓我想起雷鋒為人民服務的那顆火熱而真摯的心,想起那本令我終身難忘的書――《雷鋒的故事》。
《雷鋒的故事》這本書記載了1940年雷鋒出世,到1962年雷鋒逝世這xx的艱苦歲月。雷鋒4歲時就沒了爸爸,相繼沒了哥哥、姐姐、弟弟、妹妹和媽媽。與隔壁的六叔奶奶一起過艱苦的日子。
解放后,雷鋒進入了軍營,雷鋒參軍后處處嚴格要求自己,生活非常簡樸,從不隨便花一分錢,衣服、褲子和襪子都是補了又補還在穿。他還用廢木頭做了一個“聚寶箱”,把多出來的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面,當需要的時候就從里面拿出來,用不到的東西就賣給破爛,得到的錢全交給公家。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……”
每當提起雷鋒,我就會想起這段話,想起他的無私奉獻的精神……
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這話一點兒也沒錯。一天,雷鋒坐上了從撫順開往陽的火車。他看到車上的人很多,就把座位讓給一位老人。他看到列車員忙不過來,就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水,幫助上下車的旅客拿行李,忙個不停。有人勸他:“看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!”可雷鋒說:“我不累?!睆倪@件事,我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的品質(zhì)。
最使我敬佩的一件事是雷鋒叔叔為別人做了好事,卻不留名。有一次,一位大嫂丟了車票和錢,雷鋒用自己的津貼費,給大嫂補了一張車票,大嫂問他:“你叫什么,哪個單位的,我好還錢給你?!崩卒h卻回答;“我叫解放軍,家住在中國?!闭f完,就轉(zhuǎn)身走了。那大嫂走上車廂,感動得眼淚汪汪地向他招手。
雖然我們的生活發(fā)生了翻天復地的變化,不用像雷鋒那樣經(jīng)歷磨難。但是,我們不應該忘記他。任何時候,他還應該是我們的榜樣。他那無私奉獻的博大胸懷以及助人為樂的高尚品質(zhì)應該成為我們所追求的精神境界,雷鋒雖然離我們遠去了,但是他的精神將永遠伴隨著我們。就讓雷鋒精神成為我們行為的準則,讓有限的生命過得更加充實,更加有意義!
我們應該也要像雷鋒叔叔一樣,從小事做起,從身邊的每一件小事做起,盡自己最大的力量去做對社會有益的事情!
雷鋒的故事觀后感 篇2
當這首家喻戶曉的《學習雷鋒好榜樣》的歡快旋律在耳邊輕輕奏起時,我心里就忍不住的涌起對雷鋒叔叔的陣陣敬佩之情……
雷鋒,中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。湖南望城縣人。參加兒童團,擔任兒童團長。9年加入了中國少年先鋒隊。9年在鄉(xiāng)人民F當通訊員。不久,調(diào)到中共望城縣委當公務員,被評為工作模范。2月8日加入中國共產(chǎn)主義共青團。曾參加溈水工程、團山湖農(nóng)場和鞍鋼的建設(shè),多次被評為勞動模范和先進生產(chǎn)者。9年參加中國人民解放軍,被編入工程兵某部運輸連四班,當汽車兵,同年加入中國GCD。當撫順望花區(qū)和平人民公社成立時,他把自己在工廠大水災時,又將元寄給了遼陽市委。他還十分關(guān)心少年兒童的成長,擔任駐地附近小學少先隊輔導員。在入伍不到三年的時間里,榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節(jié)約標兵,榮獲模范共青團員稱號,出席過沈陽部隊共青團代表會議。9年升為班長,被選為撫順市人民代表。92年8月日因公殉職。93年月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。周恩來題詞“向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。朱德題詞“學習雷鋒,做毛主席的好戰(zhàn)士”。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?”這是選自《雷鋒日記》中的一段話。從這兒可以輕而易舉地讀出雷鋒叔叔的高尚品質(zhì)。
毛澤東主席曾這樣評價過雷鋒叔叔:“向雷鋒同志學習!學習雷鋒精神。這也是對雷鋒同志的肯定與贊揚?!?/p>
雷鋒叔叔說過:“人的生命是有限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!”我們作為新一代的少先隊員,應該把雷鋒叔叔的高尚品質(zhì),用實踐行動表達出來。
雷鋒的故事觀后感 篇3
曾有一個人,從小成為了孤兒。少年時在農(nóng)場和鞍鋼廠賣過力。19歲參軍,是運輸連的連長。20歲光榮的入了中國人民共產(chǎn)黨……這個人就是雷鋒。
《雷鋒的故事》這本書讓我最感動的是雷鋒身上那股為人民服務的精神。每當人民需要他時,雷鋒是“一擲千金”的。聽說戰(zhàn)友王大力的母親生病了,需要20元錢,雷鋒叔叔毫不猶豫地以王大力的身份寄了20元錢。發(fā)了大水,國家組織捐款,別的同志只捐幾毛幾塊錢,可雷鋒叔叔大方地把自己辛辛苦苦攢點錢全部捐出去,足足有100元。當看到雷鋒滿是補丁的襪子時,老團長發(fā)出了這樣的贊嘆:“捐了100元的同志卻穿著這樣的襪子呀!大家都看好了,這不是100元和一雙布滿補丁的襪子,而是一位同志對祖國的愛,對人民的愛呀呀!”
雷鋒也是個工作認真、學習刻苦的人。他說:我就是一顆螺絲釘,黨把他分配到哪了,他就在那里發(fā)揮像太陽似的光和熱。在工作中,他總把自己的任務高質(zhì)量地完成。自己的任務完成后,他還熱情地幫助別人,從而提高自己。晚上,當別人休息時,他還不忘讀書學習。有時怕影響戰(zhàn)友休息,他就用手電看書。在學習上,我們也要學習雷鋒叔叔那種“螺絲釘”精神,要一步一個腳印,扎實掌握基礎(chǔ),不急于求成,遇上困難要鉆懂、鉆透。
不幸的是,1968年8月15日上午8點,雷鋒為祖國獻出了年輕的生命。原因是一個方木桿意外掉落在雷鋒的頭部,搶救無效死亡。
讓我們從小事做起,學習雷鋒叔叔“助人為樂”和“螺絲釘”精神。因為讓別人快樂也會讓自己快樂。只有這世界充滿關(guān)懷,世界才會更美好。
雷鋒的故事觀后感 篇4
他,是我們的榜樣。我們要學習他的無私奉獻,學習他的刻苦,學習他的善良,學習他的一切一切。
當今社會,我們十分需要像雷鋒的人,為人民服務,寧可犧牲自己也愿幫助別人。如:當雷鋒放假時,他也不收分文去幫助工人干活且不留姓名做好事。又如,他在下雨天,幫助大姐背小孩走山路回家。
這舍己為人的精神十分值得我們學習。如果每一個人都像雷鋒。這將是一個大同社會。毫無紛爭,只有人民生活幸福,安居樂業(yè)的樣子。
雷鋒年輕就因功而逝,可他的精神卻永遠的刻在我們心中,一代一代的流傳百世。
在平時的學習中,當我們遇到挫折時,應該想起雷鋒,咬緊牙挺過去,不向困難低頭。在生活中,我們更應該學習雷鋒的勤儉節(jié)約,讓這些錢發(fā)揮最大的作用,幫助一些有需要的人,讓他們與我們共享人間的快樂,人間的溫馨。
讓我們共同創(chuàng)造一個美好的世界,以雷鋒為榜樣,造福人類,永遠為人民服務!
雷鋒的故事觀后感 篇5
“1958年:6月7日……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者?!边@是《雷鋒日記》中的話,也正是雷鋒叔叔自己的真實寫照。
1963年,3月5日,毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”,掀起了全國人民學習雷鋒的熱潮。從此,“雷鋒”——就是一個家喻戶曉的名字了。而雷鋒用自己的實際行動詮釋著什么叫“中國魂”。
雷鋒,是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員。雷鋒精神,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務的精神。為人民,做好事,做實事。把每一件平凡的事,做的不平凡;在平凡的崗位上,做出不平凡的事跡。
那天,我懷著好奇的心情閱讀《雷鋒日記》這本書,看了之后,就被深深吸引住了。這雖然只是雷鋒叔叔自己記錄的生活,可是他把我深深地震撼了,他讓我明白了什么才是“奉獻”。
身高只有1米54——不上小學的你高不了多少吧,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭軍;體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起中國人民心靈深處的層層浪花。這樣的一位傳奇人物,就是雷鋒。
身為黨員的雷鋒叔叔,樂于奉獻的精神影響著一代又一代人。雷鋒叔叔的精神是中華民族的偉大精神。雷鋒精神不僅是中國的,更是世界的!
透過《雷鋒日記》,我似乎看見了雷鋒叔叔樂于助人的身影。雷鋒叔叔克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事。他始終“把別人的困難,當成自己的困難;把同志的愉快?!?/p>
雷鋒叔叔樂于助人的精神令我感動,而我也很自豪自己有這樣的精神。每次,同學們有困難時我都會及時伸出援助之手;同學們忘帶什么東西時,我都會借給他;平時,我也會主動幫老師幫作業(yè)。
雖然已經(jīng)看完了《雷鋒日記》這本書,可雷鋒樂于助人的精神卻仍然深深的讓我感動。我一定從小就以雷鋒為榜樣,做一個腳踏實地的人,做一個精神高尚的人。“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?!边@是雷鋒的誓言,也將會是我的座右銘。
雷鋒的故事觀后感 篇6
今天,我讀了《雷鋒的故事》這本書,讓我有了很深的感觸,久久不能忘懷。
翻開書,幾個大字就印入了我的眼簾—————學習雷鋒好榜樣!可這卻在我的心里打下了一個大大的問號,為什么要學習雷鋒呢?我懷著好奇的心情一口氣讀完了這本書,埋藏在我心底的問號消失了。雷鋒是一名偉大的共產(chǎn)黨員,他僅僅活到22歲,就光榮犧牲了。他曾在日記中寫到:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”他不僅是這樣說的,也是這樣做的。他出差一千里,好事做了一火車,讓自己短暫的生命放射出了無限的光輝。
我讀完這本書后,感到了極大的慚愧。雷鋒從小就父母雙亡,在黨的關(guān)懷下成長,只要奉獻,不圖回報。而我在爸爸媽媽關(guān)懷著,生活無憂無慮,要什么有什么,衣來伸手,飯來張口,是家中的小皇帝,可我卻總不知足,不知幫父母分擔家務,不知幫同學講題解難,不知回報,不知奉獻。
沒錯,“千里之行,始于足下?!睆默F(xiàn)在開始,我要學習雷鋒精神,從一點一滴做起,幫助他人,為他人服務,讓雷鋒精神在我們心底生根,發(fā)芽!
雷鋒的故事觀后感 篇7
在暑假里,我認真看了《雷鋒的故事》。通過閱讀這些感人至深的故事,我懂得了什么是勤奮好學?如何做是助人為樂?怎么樣是無私奉獻?
我要學習雷鋒勤奮好學、不恥下問的精神!為了鉆研解決問題,雷鋒曾在深夜打著手電筒,躲進汽車駕駛室里看書。他在課堂上,積極發(fā)言,不懂就問,學習成績始終名列前茅。我更應該象雷鋒叔叔那樣刻苦學習,增強本領(lǐng),長大后更好地為人民服務。
我要學習雷鋒助人為樂、無私奉獻的精神!學生時代,他不怕耽擱自己的學習,努力幫助成績差的同學尋找落后原因,改進學習方法,受到教師和同學的一致稱贊。在部隊,他時時處處幫助戰(zhàn)友和周圍群眾,走到哪兒,好事就做到哪兒。我想我們同學之間就是要有這種互助精神,人人為我,我為人人,讓我們班、我們學校象一個大家族一樣,永遠充滿友愛和溫暖。
雷鋒雖然已離我們遠去,但是他的精神永遠留在人間,留在我們心中!
雷鋒的故事觀后感 篇8
今天我讀完一本書叫做《雷鋒同志的故事》它告訴我什么叫做無私奉獻,這本書給我的感觸非常深刻,里面的故事十分感人,都是有關(guān)雷鋒同志舍己為人的故事。其中令我印象最深刻的還是這個故事。
在傾盆大雨中,一位婦人抱著孩子在泥濘上邁著艱難的步子,雷鋒同志叔叔正好路過,見此情景,就主動跑上去,要求來背孩子,無情的大雨打濕了雷鋒同志叔叔的衣服,但是他沒有半點怨言,直到把婦人孩子送到家才停下了腳步,而這時他已經(jīng)全身濕透了。當婦人問他住在哪時,雷鋒同志回答說:“我家住在中國說完他就走了。聽了這個故事,我十分感動,雷鋒同志做好事不留名的精神真值得我學習。
在當今社會中,有多少人能像雷鋒同志叔叔那樣無私,大部分人都自私自利,只顧自己的利益,不想后果例如販賣毒品,制造地溝油,不健康食品的種種行為,如果販賣毒品的人能想到別人吃了我的毒品后他就會無所是事,最好導致,親人家破人亡,如果制造地溝油的人能學習一下雷鋒同志精神,能為別人著想。能想到別人吃了我的東西以后會拉肚子嚴重的會導致死亡······那就會使他的親人傷心欲絕。
讓我們一起弘揚雷鋒同志精神,更美的明天和中國。
雷鋒的故事觀后感 篇9
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一些黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命……”。雷鋒的精神,讓我們感受到了人與人之間的互助關(guān)愛。雷鋒精神傳萬家,感動世人你我他。濟人之危解人難,成人之美人人夸。在生活中,也有許多“活雷鋒”,他們學習雷鋒樂于助人的精神,做好人好事:公共汽車上給老人讓座、看到果皮紙屑主動撿拾、照顧空巢老人、捐款資助貧困山區(qū)的孩子上學,……在他們身上,我看到了雷鋒的影子。也像歌里面唱的一樣,“接過雷鋒的槍,千萬個雷鋒在成長?!弊屛覀兌紒韺W習雷鋒,爭當像雷鋒一樣的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
今天,我讀完了《雷鋒日記》,這本書使我受益匪淺。這本書記載了一個無產(chǎn)階級的革命戰(zhàn)士的成長經(jīng)歷和日常生活的點點滴滴。
雷鋒,是我們湖南人的驕傲,是全國人民學習的榜樣。他做好事從不留名。他的戰(zhàn)友經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己換下的臟衣服,準備拿去洗時卻已經(jīng)全部洗好了;家里有困難急需用錢時,自己還沒來得急寄過去,家里已經(jīng)捎信說錢已收到。這是為什么呢?原來這一切都是雷鋒做的。大家恍然大悟跑去向雷鋒致謝時,他卻淡淡地說:“戰(zhàn)友們,我們都是兄弟,這些事何足掛齒,都是我應該做的。”是啊!雷鋒就是這樣一個人和魯迅先生一樣為自己想得少,為別人想得多。
讀了《雷鋒日記》我知道了他的這種優(yōu)秀的品質(zhì)與他的成長是分不開的。雷鋒的童年十分悲慘:父親被日本人殺害了;哥哥在資本家的工廠里打工,在工作時把手折斷啦,工廠不但不賠償,還將他哥哥趕出了工廠,由于家里不能支付昂貴的醫(yī)藥費,只能眼睜睜地看著哥哥活活的病死;弟弟又被饑餓折磨而死;母親接受不了這接二連三的打擊自殺了;這本來的五口之家,只剩下雷鋒孤苦伶仃一個人。堅強的雷鋒沒有被困難打倒,勇敢地活了下來。在黨的關(guān)懷下,雷鋒穿暖了衣服,吃上了飽飯,走進了學堂,拿起了書本,過上了溫飽的生活,還送他走進了學堂。他讀書十分用功,就像一顆釘子一樣不斷的鉆研,不斷地擠刻苦的學習知識。他無論何時何地,哪怕是下地干活,喂豬種菜時口袋里都放著一本書,只要有空就打開書本認真的讀起來,所以雷鋒的成績總是名列前茅。
長大后的雷鋒成為了一名光榮的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士,他愛黨,愛人民,愛祖國。他時時刻刻嚴格要求自己,做一個全心全意為人民服務的人,時時處處都為他人著想。他雖然只活了22歲,他的死也是為了幫助別人而死,真是比泰山還要重。在他短暫的生命中,他為人民做的無數(shù)的好事,人們至今還在流傳一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
讀完這本書,我告訴自己:雖然我們現(xiàn)在的生活條件優(yōu)越了,但是也要以雷鋒叔叔為榜樣,發(fā)揚艱苦奮斗的作風,繼承雷鋒叔叔全心全意為他人服務的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個雷鋒式的好少年。
雷鋒的故事觀后感 篇10
未讀《雷鋒故事》之前,我一直認為學雷鋒叔叔就是做幾件好人好事,在假期當中,我讀了《雷鋒故事》后知道雷鋒不怕困難,不怕犧牲,甘愿為祖國奉獻一切的強烈的愛國精神,與他全心全意為人民服務的事跡,使我久久不能忘懷……
雷鋒叔叔小時候家里很窮,很小就沒有了父親,和媽媽相依為命。在他七歲時母親自盡了,成了一個孤兒。但他人窮志不窮,從小就愛助人為樂。參軍后處處嚴格要求自己,生活非常簡樸,從不隨便花一分錢,衣服、褲子和襪子都是補了又補還在穿。每次過了吃飯時間,他都會把桌子上的米飯拿去給豬吃。他還用費木頭定了一個“聚寶箱”,把多出來的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面,當需要的時候就從里面拿出來,用不到的東西賣給破爛的,得到錢全交給公家。毛主席說:"做一件好事并不難,難的是一輩子做好事而不做壞事。"雷鋒叔叔就是這種樂于助人,從一件件平凡的小事開始,做了數(shù)不清的好事,如援災區(qū)捐款獻愛心、幫戰(zhàn)友補被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務等等。有人評論說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。也有人說他是“傻子”,但他甘愿做一個“傻子”。他不但樂于助人還勤學苦練,他在練習手榴彈擲遠時,由于個子小,體質(zhì)弱,他費盡力氣,總是及不了格。雷鋒心里十分不安,他想:我一個人不及格,會影響全班的訓練成績,更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士,連個手榴彈都投不遠,怎么保衛(wèi)祖國?他撂下飯碗,抓起教練彈,又跑到操場去了。他暗暗激勵自己:達不到目標,我決不罷休!胳膊投得又腫又疼,于他用愚公移山的精神激勵自己,十幾天過去了,雷鋒沒有白練,終于超過了及格標準。
由于年齡在班級里偏小,力氣小,個子也不大,我的體育成績總是倒數(shù),看了《雷鋒故事》后,我在心里發(fā)誓,一定要學習雷鋒叔叔那種堅持不懈的精神,抓緊休息時間鍛煉身體,像雷鋒叔叔擲手榴彈一樣倔強,執(zhí)著地把體育成績提高上去;在學習上,要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難,不在困難面前低頭,像雷鋒叔叔那樣做生活的強者,使自己成長為一名活潑可愛、勇敢自信的學生。
雷鋒精神永遠不會過時。在四化建設(shè)的旅程中,雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉。讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財富流傳后世,,發(fā)揚光大,為祖國——這個五彩繽紛的百花園增添一分春色。
雷鋒的故事觀后感(經(jīng)典十篇)
大家學習中總是少不了寫作文吧。通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。你通常會寫哪方面的作文呢?下面是小編精心為你整理的“雷鋒的故事觀后感(經(jīng)典十篇)”,希望能對你有所幫助,請收藏。
雷鋒的故事觀后感 篇1
六(1)班陳思琪
讀了《雷鋒的故事》這本書后,我的心久久不能平靜。這本書從小到大地記錄了雷鋒的故事。每一章都扣人心弦,成為激勵和教育人們的寶貴財富。
這本書主要寫:雷鋒出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭,七歲時成為孤兒。由于母親的遺言,他長大后便參了軍。
在軍營里,雷鋒勤儉節(jié)約刻苦認真。同志有困難時,他也盡力幫忙。雷鋒在暴風雨中指揮交通。一輛運輸車撞倒了一根柱子,撞倒了雷鋒的頭,做出了英勇犧牲。
我被雷鋒的“為人民服務”的精神深深地感動著。記得一天,我獨自匆忙地跑下樓去買早餐,我翻來覆去,還是找不到錢。我心驚膽戰(zhàn):
阿姨會不會很兇的罵我???阿姨卻和藹地說:“是不是忘帶錢了?
小妹妹。阿姨可真溫和。連聲說:
“是的,阿姨?!卑⒁陶f:“哦,你拿去吧!
我說:“謝謝?!?/p>
那天的阿姨樂于助人。雷鋒一生都舍己為人,為國家做貢獻。他就像一個永不生銹的小螺絲釘。他以一種未知的方式為社會做出貢獻,但不想回報。
有人說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”?!叭说纳怯邢薜?,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”。
這句話是我在書上看到的。雷鋒的精神將與天地共存,與日月同輝。雷鋒的精神是無私的。我們要學習雷鋒叔叔的不懈精神,為他人和祖國作出貢獻。
我們一起學習雷鋒精神,弘揚雷鋒精神。學習上要有克服困難的勇氣,克服困難,不再再困難面前低頭。做一個有道德的人,踏踏實實地學習,勤奮地為他人服務。
雷鋒的故事觀后感 篇2
精心讀后感00字 |
下面是為大家整理的雷鋒的故事讀后感,歡迎大家閱讀。更多關(guān)于雷鋒故事的閱讀請關(guān)注雷鋒故事的閱讀專欄。
雷鋒,一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模;1940 年生于湖南省望城縣一個貧窮農(nóng)民家庭。7 歲淪為孤兒,在窮鄉(xiāng)親的拉扯下,掙扎著活下來。
1949年8月,家鄉(xiāng)湖南望城解放后,雷鋒翻身。在黨和人民**的關(guān)懷下幸福成長,他參加兒童團,進小學讀書,并第一批加入了中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊。他熱愛集體,關(guān)心戰(zhàn)友,關(guān)心群眾,把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂,并身體力行,認真實踐,“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。
他把自己省吃儉用積存起來的錢,寄給受災人民,送給家庭困難的戰(zhàn)友。他經(jīng)常在節(jié)假日和休息時間到兵站附近的車站幫助老人和年輕人,歡迎旅客。他出差時,一上火車就為旅客端茶送水,打掃衛(wèi)生;他曾擔任校外輔導員,以自己的模范行動影響和激勵少年一代健康成長;他謙虛謹慎,從不自滿自炫,受到贊譽不驕傲,做了好事不留姓。
1962 年8 月15 日,雷鋒同志在執(zhí)行運輸任務時不幸因公殉職;雷鋒在部隊生活2 年8 個月的時間內(nèi),被授予中士軍銜,榮立二等功1 次,三等功3 次,受嘉獎多次,被評為“模范共青團員”、“節(jié)約標兵”,被選為撫順市人民代表大會代表。雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數(shù),偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963 年3 月5 日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”,并把3月5日定為學雷鋒紀念日;“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。
雷鋒的故事觀后感 篇3
《雷鋒的故事》讀后感【一】讀了雷鋒的故事,我知道了雷鋒是一個孤兒。雷鋒家鄉(xiāng)解放后,雷鋒每天上課,按時完成作業(yè)。
小學畢業(yè)后,雷鋒參加了工作。在工作上雷鋒也力爭上游,總能在平凡的崗位上干出最出色的成績。
生活中,雷鋒對自己要求很嚴格,從不花一分錢。連襪子都是補丁摞補丁。但是一旦國家有難,雷鋒總會慷慨解囊。
一年,撫順被大雨淹沒,當?shù)厝藷o家可歸。雷鋒二話沒說,從積攢的203元中拿出200元,捐給災區(qū)人民,而他只剩下3元。
入伍后,雷鋒在短時間內(nèi)獲得了許多榮譽,成為當?shù)剀娒竦暮冒駱印?/p>
通過讀這個故事,我知道雷鋒有助人為樂、奮發(fā)圖強、不怕苦不怕累的精神。
我們班也有許多個小雷鋒。就說連學偉每天早上6點來學校為我們打開教室的門,整理每個學生的桌椅,等我們回來。他對班級的奉獻精神也值得我們學習。
向雷鋒一樣,我要努力學習,要積極向上!當我長大了,我要在工作中做到最好,用我最好的成績回報社會!
《雷鋒的故事》讀后感【二】自從看了雷鋒的故事后,它一直感動著我。雷鋒是一個充滿愛心、樂于助人的人。他是怎樣說的就是怎樣做的。
我國許多領(lǐng)導人對弘揚雷鋒精神作出了重要指示。我們要學習雷鋒的精神,雷鋒把艱苦奮斗作為人生的品格,提倡節(jié)儉,反對鋪張浪費,把關(guān)心他人、幫助他人當作一件非常幸福的事情。
學***精神,貴在堅持,堅持貼近生活、貼近實際,從自己做起,從幫助身邊人做起!只要你有心,就會發(fā)現(xiàn)需要幫助的人。
書中有一個人用自己的故事很好地詮釋了雷鋒的“釘子精神”,他的名字叫做洪戰(zhàn)輝。也許生活在城市里我們還不能完全理解這個時代的內(nèi)涵,但我欽佩他樂觀而堅強的面對苦難生活的精神。目前,我們生活在衣個衣食無憂的環(huán)境中。我們要抓住這個難得的機遇,努力學習,成為未來社會有用的人才。
讓我們以雷鋒精神為時代的道德標桿,共同努力!
雷鋒的故事觀后感 篇4
以前,我意為雷鋒只愿意幫助別人,全心全意為人民服務。但自從讀了這本書,雷鋒給我留下了更深刻的印象,使我更加欽佩雷鋒。
雷鋒出生于1940年12月18日,新年時爺爺去世了,在雷鋒5歲那年,他的爸爸因重病而死亡,在6歲時,哥哥也因得了肺病而去世,剛剛掩埋了哥哥,雷鋒的小弟弟也得了傷寒病,死在了媽媽的懷里。一個接一個,我媽媽想哭得沒有眼淚。我母親把雷鋒送到六奶奶家,但她上吊自殺了。面對重重困難,雷鋒沒有倒下,相反,他更加頑強,在逆境中不斷磨練自己。
他決心一生聽毛主席的話,跟著共產(chǎn)黨走,到前線參軍,解放更多的貧困兒童,幫助那些需要幫助的人。
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這是雷鋒時代流傳的一句話。沒有驚天動地的事跡——送迷路的老人回家、給丟了車票的大嫂補買車票、把節(jié)約下來的津貼寄給災區(qū)、過年過節(jié)到車站為旅客服務……這些瑣碎的小事,卻幾乎濃縮了一個民族的全部美德。
然而,雷鋒在一次事故中殉職。他22歲的生命在共和國的土地上永垂不朽。雷鋒刻苦、勤勞、盡責、樂于助人、不怕苦、尊老愛幼、全心全意為人民服務,這些精神品質(zhì)值得我們每一個青少年學習。我們要把他全心全意為人民服務的精神代代相傳。
雷鋒的故事觀后感 篇5
學***好榜樣,忠于革命,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強….《學***》這首歌已成為全國人無比耳熟的歌曲。
又迎來了三月雷鋒月,也是學***叔叔的日子,我上幼兒園時老師常說長大后一定要像雷鋒叔叔一樣做好人做好事,那時我們不知道雷鋒是誰,我們?nèi)缃耖L大了,知道雷鋒的事跡了,所以我們就要開始學雷鋒做好人做好事。
我們現(xiàn)在還是小朋友,那我如學***呢?答案很簡單,就是從身邊的小事做起,比如爸爸媽媽下班回家后,給他們倒杯水喝;一位同學沒有雨傘,放學時下起大雨,你正好有兩把傘,你把你的一把傘借給了他,這就是做好事。
有一次一位同學沒帶傘,半路下起了大雨,因為我和他家住得很近,放學時都是同一路上的,于是我對他說:“我送你回家吧!”于是我們倆在路上有說有笑,撐著大傘回家了。
學***從做小事開始。
香洲區(qū)二小五班johnny
2023雷鋒的故事觀后感
人們越來越離不開范文的存在了,寫作遇到阻力時可借鑒相關(guān)優(yōu)秀范文。怎么樣在工作中找到實用的范文呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]雷鋒的故事觀后感,請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!
雷鋒的故事觀后感【篇1】
雷鋒叔叔,你小時候的生活可真苦啊!從小失去爸爸和媽媽的你,吃狗糧、睡豬圈,是常有的事。但是,叔叔啊,你卻堅強地生活下來,憑著一腔熱血,憑著頑強的信念,你終于迎來了新中國的春天。我是21世紀出生的幸福的小男生,很多個時候,我都賴在媽媽的床上,說說悄悄話,玩玩小游戲。第二天,到了上學的時間,還經(jīng)常賴床,差點遲到。雷鋒叔叔啊,我真感到難為情。自己的事要自己做,說到就要做到。我想這就是你說的:要做暴風雨中的松柏,不做溫室中的幼苗。我會盡量地不隨便叫苦叫累!因為我也想做一個小小男子漢。
雷鋒叔叔,你特別喜歡幫助別人。還記得下著暴雨的那個早晨,你背著小同學過河岸的背影;我仿佛看到泥濘小路上有你的腳印,小溪旁有你的足跡。哪里需要你,你就出現(xiàn)在哪里啊。
雷鋒叔叔啊,你還特別喜歡看書。有一次,拿著燈泡躲在被窩里,都差點著火了呢。我現(xiàn)在也慢慢堅持每天看書了,書上有很多的學問,它教會我思考,讓我變得更聰明。還有,我特別佩服你的是你每天都能堅持寫日記,日記里的話總是那么有道理。我想只要努力學習,積少成多,就能練就過硬的本領(lǐng)。寫日記也不可怕。
雷鋒叔叔,我還要告訴你一個小秘密。昨天晚上,我夢見你了!你長得高大而且非常的帥,你軍帽上的紅星會閃閃發(fā)光!你的笑容真的很親切。等我進步了,我會在日記中告訴你!
雷鋒的故事觀后感【篇2】
最近我讀了一本《雷鋒的故事》,書中講述了雷鋒童年的悲慘遭遇,長大后舍己為人的精神……這些故事每一個都深深的打動了我的心靈。
《雷鋒的故事》中有一篇叫《愛心處處》讓我印象極為深刻。這里面都是寫雷鋒做好事的故事。雷鋒到旅順去執(zhí)行任務,他看到列車上的服務員忙上忙下的,一直沒有閑下。雷鋒看在眼里,急在心里,很想有機會幫助服務員做些什么。正好,這時有位大娘找不到座位。雷鋒連忙起身說:“大娘,不用到處找了,您就坐這吧!”他把座位讓給老人家,然后轉(zhuǎn)身當“義務服務員”去了。他先是找來了一把掃帚,輕手輕腳地把整個列車打掃了一遍,接著又挨個兒去給旅客送開水。一個大娘開他額頭都冒出亮晶晶的汗珠,就心疼的說到:“來,孩子,看你累得滿頭大汗的,坐下歇息歇息吧!”雷鋒笑著回答道:“大娘沒關(guān)系,您老坐著。我一點也不累!”雷鋒覺得,能有機會為旅客做點事情是一種快樂和緣分。
雷鋒樂于助人的事還有很多很多,所以人們常說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!崩卒h的日記中寫得最多的就是“心里過不去”他總認為自己做得還遠遠不夠,人民的痛苦,就是他的痛苦,人民快樂,他才快樂。為人民服務是他一生的寫照。我們一定也要像雷鋒那樣樂于助人,不求回報的幫助別人,因為只有那樣活著,我們的生活才是充實的,而且?guī)椭鷦e人的同時,不僅別人快樂,自己也會快樂的!
雷鋒的故事觀后感【篇3】
當我讀完《雷鋒車的故事》,我便深有感觸:在連云港,在中國,居然還有這樣和雷鋒同樣有著無私貢獻的精神的人在,這不僅讓我崇拜,讓全國人驕傲,讓毛主席贊揚,更讓雷鋒叔叔欣慰。
連云港人幾乎每人都久聞雷鋒車組的大名,雷鋒說得好:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去雷鋒精神激勵著一代又一代人,這不,雷鋒車組便繼承了雷鋒精神,給人們送來無限的溫暖:他們不僅為杜先生找回失去的錢包,給張女士送回她的手機,還為小周娟解決了經(jīng)濟問題,守護了吳潤霞一天一夜,為李菲母親百里追娃,在中秋節(jié)送溫暖,在車站為于濟福深情地呼喚等等等等。于是,連云港人真好你就是我們的恩人的話語便不時印現(xiàn)在我們眼前。
雷鋒車組最大的動力來自雷鋒精神的感召,最打動人心的是車手們的真情付出,最難得的是近半個世紀始終如一的堅守,最可貴的是在傳承中創(chuàng)新發(fā)展。無論時代如何變遷、社會如何變化,雷鋒車組始終如一,兌現(xiàn)著寧愿自己千般苦,不讓旅客一時難的諾言,錘煉出與時俱進、感人至深的雷鋒車精神。雷鋒車組所體現(xiàn)出來的助人為樂、服務人民的奉獻精神,愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的精神風貌,團結(jié)協(xié)作、爭創(chuàng)一流的優(yōu)良作風,抱定信念、持之以恒的堅韌意志,與雷鋒精神一脈相承,一起開辟為人民服務的嶄新道路。
同學們,讓我們學習雷鋒車,崇尚雷鋒故事,爭當雷鋒小榜樣,一起做中國民族未來可靠的接班人吧!
雷鋒的故事觀后感【篇4】
今天和孩子一起閱讀《雷鋒同志的故事》這本愛國主義題材書籍。感受甚多,雷鋒同志的一生很是平淡,可又是那么的無私。他在平淡的生活中創(chuàng)造了不平淡的人生。
雷鋒同志做的每一件事在我們現(xiàn)代人看來并不是驚天動地的,而他是從身邊的每件小事做起。兢兢業(yè)業(yè),小到幫助老人尋路回家,大到保衛(wèi)祖國的安全。
其實我們每個人只要有雷鋒同志精神,一心一意去做,我們就可以成為新一代的雷鋒同志,為社會主義建設(shè)奉獻力量。
和孩子一起閱讀,講解給孩子聽,讓孩子更能了解雷鋒同志精神,幫助孩子從小學習雷鋒同志,總身邊的每件小事做起,從小就有一顆愛心,以后能更健康成長。
現(xiàn)在的孩子生活情況改善了許多,然而他們怯不知道解放前夕,生活是多么艱辛,就雷鋒同志的一生來說太過匆忙,太過短暫,他從未享受一天奢侈的生活,切把一生都奉獻給了黨。奉獻給了人民。他勤儉節(jié)約的精神是我們教育指導孩子的好題材。
和孩子一起閱讀《雷鋒同志的故事》,深深體會到不但要教育孩子學習雷鋒同志,作為父母也應該學習雷鋒同志,父母是孩子的第一任老師,只有從我做起,孩子才會做得更好,學得更好,將來成為對國家有用的人。
雷鋒的故事觀后感【篇5】
我想大家肯定知道雷鋒樂于助人吧!有一個星期天,雷鋒肚子痛,他趴在床上忍了一會兒,想硬挺過去,但又一想,明天還要出車那,這樣下去可不行,他趕快爬了起來,跑到衛(wèi)生室。值班的醫(yī)生問了問病情,按了按雷鋒的肚子,給雷鋒開了些藥片,囑咐說:不要緊,回去用熱水袋壓一壓肚子,好好休息就可以了,可別累著啊!
醫(yī)生剛說完雷鋒就走了,但他在回去的路上看見工人們在運磚塊,工人們以一小時一千兩百塊的速度,可還是來不及,于是雷鋒忘記了他的肚子痛,跑到磚場,推起一輛手推車就干了起來。一會兒來了一個人問雷鋒,那個人說:是誰叫你來的???雷鋒微笑著說:不是你們叫我來的嗎?我們?是啊你們?yōu)樯鐣髁x,干的熱火朝天,就不許我來嗎?雷鋒覺得能為社會主義添一塊磚也是很好的。于是雷鋒跑得飛快兩個小時就把磚運完了,還一個人給雷鋒拿了一碗水讓雷鋒喝。雷鋒忘了肚子痛去幫助別人,現(xiàn)在這樣的人已經(jīng)不多了,我們要像雷鋒叔叔那樣學習,長大了成為一個對社會有幫助的人!
看雷鋒的故事觀后感
當細細品完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要回過頭來寫一寫讀后感了??赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的《雷鋒的故事》讀后感(精選11篇),歡迎大家分享。
看雷鋒的故事觀后感 篇1
最近,我看了一本書,我印象很深,是關(guān)于雷鋒叔叔的故事。上面有一篇使我感觸很深:有一天,雷鋒在火車站遇到一個婦女,她身上背個孩子,手上牽了個女孩,那女孩一不小心摔倒了地上,雷鋒見了立即跑過去,拉起小女孩,并幫她們付了車票錢,一直護送她們離開。又得知她們沒有吃東西,就把當天的早飯三個饅頭送給了她們。
雷鋒叔叔樂于助人,學習認真刻苦,我們要學習;上小學時,每天要走十六七里路,他總是早去晚歸,從不曠課。雨雪天,他沒有膠鞋,就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學。老師講課時,他用心聽講,絕不在課堂上貪玩打鬧施工任務中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難一抽一出時間學習,雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種”釘子“精神,善于擠和鉆。
雷鋒生活勤儉節(jié)約。他穿的襪子補了又補,不知補了多少遍,穿了多少年,也舍不得丟棄。他還找了幾塊木板,釘了一個“節(jié)約箱”,把撿到的碎銅爛鐵、螺絲釘、牙膏皮、破手套等,都裝到里面。修車修工具時能用得上的就用上,盡量節(jié)約開支。
雷鋒待人愛憎分明。在小時侯斗惡霸的大會上,他手握紅纓一槍一,憤怒地質(zhì)問地主,表達他的滿腔仇恨。在戰(zhàn)友父親得病時他把自己的錢寄去不留名。正如他日記中寫到:對待同志要像春天般的溫暖,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習,我們要從生活的每一件小事做起,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒精神永遠活在我們每個人的心扉!
雷鋒雖然只活了二十二歲,但雷鋒精神永遠活在人們心中。大家都要向雷鋒同志學習,做一個對社會有用的人!
看雷鋒的故事觀后感 篇2
我讀過一本書,叫做《雷鋒的故事》,這是一本令我難忘的書,是一本讓我愛不釋手的書,雷鋒的精神在書中傳遞著,讓我更加了解雷鋒。
雷鋒,原名雷正興,1940年12月18日出生。在湖南省長江望城縣簡家塘一個貧苦農(nóng)民家里。
1954年,雷鋒加入了少先隊組織,在入隊宣誓大會上,他興奮的撫摸著紅領(lǐng)巾說:“我是新中國第一批少先隊員,一定要用實際行動把紅領(lǐng)巾染得更紅?!?/p>
雷鋒曾經(jīng)說過:“對待同志像春天般溫暖;對待工作像夏天般熱情;對待缺點像秋風掃落葉一樣;對待敵人像嚴冬一樣冷酷無情?!?/p>
雷鋒是一個大公無私的人,他做過的'好事多如繁星。雷鋒的戰(zhàn)友告訴我們其中一個感人的故事—雷鋒出差一千里,好是做了一火車。
當我查了資料之后才知道:當年,雷鋒出差去安東。他從撫順一上火車,看得到列車員很忙,就動手幫忙。擦地板、擦玻璃、收拾小桌子、給旅客倒水、幫助婦女抱孩子、給老年人找座位,一直忙到沈陽。
從安東的一來一回,雷鋒做了許許多多的好事。這些事被戰(zhàn)友知道了,大家說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!焙髞?,雷鋒因公犧牲,偉大領(lǐng)袖—毛澤東主席還為他親筆題詞:向雷鋒同志學習。
雷鋒雖然犧牲了,大事他一直留在我們的心中,只要我們心中有雷鋒,他就會無時無刻的陪伴在我們的身邊。
雷鋒真是一個令人無比敬佩的人?。?/p>
看雷鋒的故事觀后感 篇3
雷鋒,他是湖南長沙人,是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1960年參加解放軍,同年加入共產(chǎn)黨。他認真認真毛澤東著作,發(fā)揚全心全意為人民服務的精神,多次立功受獎。1962年因公殉職。1963年3月5日,毛澤東題詞"向雷鋒同志學習"。
我最佩服雷鋒的還是他那份不亂花錢,勤儉節(jié)約的精神。影片中講了關(guān)于雷鋒的一個小故事。這天雷鋒和幾個同伴在打球,太陽火辣辣地照射著大地,雷鋒和同伴們一起打完了球,臉上的汗一滴一滴地向下流著,嗓子里不由得冒了煙。這時,他們看到有賣汽水的,他的同伴們二話不說便跑去買了幾瓶,幾下就喝光了,而雷鋒卻一動不動地站在那里,同伴們問他為什么不喝時,雷鋒卻說:"汽水不解渴,還不如喝涼白開呢!"看到這里,你可能會說雷鋒很小氣,連1角5分錢的汽水都舍不得買。其實并不是這樣的,雷鋒他自己雖然從不舍得花一分錢買吃的.、喝的、穿的,可他一聽說哪里有水災、旱災,便毫不猶豫地將自己的錢捐出。這是一種多么崇高的境界呀!他自己舍不得買一瓶1角5分的汽水,卻幾十元甚至上百元的捐給災區(qū)人民,此時此刻,我的心里不由得升起了敬佩之情。
雷鋒叔叔那勤儉節(jié)約、一心為他人的精神值得我們學習。想想自己平??偸谴笫执竽_的,把父母掙得血汗錢花了,而且總和人家比吃比穿,真是慚愧不已。我要向雷鋒叔叔學習,幫助別人,快樂自己。
看雷鋒的故事觀后感 篇4
寒假里,我讀了《雷鋒的故事》這本書。這本書講述了雷鋒叔叔從小到大所發(fā)生的事情,他的一生都在默默無聞地奉獻著。
雷鋒的童年是辛酸的,他的家人們相繼逝去,最后,他只有一個人孤苦伶仃、無依無靠的生活了。長大以后,他總是用自己的一番熱情去感染身邊的每一個人。雖然雷鋒叔叔的人生道路是坎坷不平的,但是在人生富有意義的轉(zhuǎn)折中,他毫不猶豫地選擇了正義,選擇了真理,選擇了共產(chǎn)主義。雷鋒熱愛黨、熱愛祖國的精神值得我們學習。我覺得他一生最突出的就是堅定的共產(chǎn)主義信念和全心全意地為人民服務的精神。
當他和戰(zhàn)友一起打球時,累了,渴了,戰(zhàn)友們都跑去買汽水來喝,只有他,捧起水壺喝涼開水,還說:“喝白開水也一樣能解渴!”還有他的一雙襪子,縫了又縫,補了又補,襪子上到處都是補丁,他卻始終都不肯買一雙新襪子,戰(zhàn)友送了他一雙,他卻舍不得穿,把新襪子收好,繼續(xù)穿那雙到處都是補丁的舊襪子。他為什么始終不肯用新的東西呢?因為他小氣嗎?不,因為他想節(jié)約每一分錢,用這些省下來的錢去幫助一些有困難的人。
我認為,我們都應該向雷鋒叔叔學習,學習他那種“螺絲釘”的精神,在學習上一步一個腳印,遇到不懂的難題時,一定要像“釘子”一樣鉆懂、鉆透。學習他勤儉節(jié)約、助人為樂、舍己為人的精神。成為一個品德高尚的人。讓我們從身邊的小事做起,去幫助身邊有困難的人吧!
看雷鋒的故事觀后感 篇5
前幾天,我讀了《雷鋒的故事》這本書,讀完之后我感觸很深。
《雷鋒的故事》主要講述雷鋒叔叔小時候生活十分悲慘,5歲時父母雙亡,他是和一位老婆婆相依為命的。他十分樂于助人。雷鋒叔叔常常省吃儉用,把錢積攢下來。等到隊友有困難是便向他們伸出援助之手,幫助他們渡過難關(guān)。不幸的是,雷鋒叔叔在一次工作中受傷,不幸犧牲,年僅21歲。
當我讀到“他常常省吃儉用,把錢積攢下來,但幫助隊友時卻是那樣地毫不猶豫”時,我十分感動。當時,雷鋒他們一個月的津貼大概是20元,但雷鋒叔叔還是省吃儉用,把錢存下來,舍不得花,還給自己定了一個“十元計劃”。雷鋒叔叔只要一聽到別人有困難,便熱情地幫助他們。雷鋒叔叔樂于助人,慷慨地為有困難的人解囊。但想一想自己,卻沒有樂善好施地行為!有一次,媽媽給了我5元錢,讓我去買巧克力。在路上,我看見了一個乞丐,兩只腳都沒有了,十分可憐。剛開始,我想把錢給乞丐,可是我還是經(jīng)不住美味的巧克力的誘惑,還是買了巧克力自己吃了。現(xiàn)在回想起來,我真是慚愧極了。雷鋒叔叔心里總裝著別人,而我心里卻往往只有自己。與雷鋒叔叔相比起來,他是多么地偉大,我是多么地渺小。
幫助別人就等于幫助自己——這就是我讀這本書最大的感受!
看雷鋒的故事觀后感 篇6
三月五日是“向雷鋒同志學習”的紀念日,我到新華書店買了一本“雷鋒的故事”書,讀后感《雷鋒的故事有感200字》?;氐郊抑校议_始閱讀,才知道雷鋒叔叔是個苦孩子出身,小時候沒有父母,吃了很多苦。白天挨門乞討,晚上路宿街頭。
在艱苦環(huán)境下生存的雷鋒,從小就養(yǎng)成了堅強不屈的性格。我們的生活條件非常優(yōu)越,這種精神正是我們需要培養(yǎng)的。請記裝要做暴風雨中的`松柏,不做溫室中的幼苗。
“雷鋒的故事”很多,我將繼續(xù)讀下去。
看雷鋒的故事觀后感 篇7
電影《故事雷鋒》講述的是雷鋒成長故事。在觀看雷鋒影片活動中,全體同學都聚精會神地觀看著雷鋒的一舉一動,領(lǐng)悟著什么叫全心全意為人民服務,隨著電影情節(jié)的深入,同學們也隨之感動。異常是當看到雷鋒同志因公犧牲時,同學們都熱淚盈眶,不少女同學更是當場哽咽起來。或許,這就是無私奉獻的精神魔力??赐暧捌螅瑢W們們紛紛許下了要熱心公舉、服務社會的的諾言;約定了要有刻苦學習,努力鉆研的“釘子”精神;堅定了要履行勤儉節(jié)儉,艱苦奮斗的決心。
這次影片的播放,同學們被雷鋒叔叔的真實和真誠深深感染,從而明白了雷鋒精神的實質(zhì)——做最好的.自我,關(guān)愛他人。即使是在物質(zhì)生活日益豐富的今日,雷鋒精神也是永遠值得學習和發(fā)揚。雷鋒的釘子精神應當用在自我的學習中,珍惜時間,努力學習。雷鋒的一滴水精神應存在于一次熱心的攙扶,存在于一次無私奉獻的志愿活動,存在于生活中的點點滴滴……他們用新的角度來審視我們此刻的生活,對同學們的人生觀、價值觀產(chǎn)生了必須影響。使同學們更加體會到那種釘子精神,那種助人為樂的精神值得我們?nèi)ビ眯膶W習、傳承、發(fā)揚光大。接下來,學校還將組織撰寫觀后感,評比表彰宣傳優(yōu)秀征文等系列活動,將觀看《雷鋒》影片的活動進一步提煉升華,以期取得更深一層的教育效果。
看雷鋒的故事觀后感 篇8
我大口大口地吃著晚飯,也不怕滾燙的熱飯燙嘴。因為大隊今晚要演出我日夜盼望的電影-一《雷鋒的故事》。
我急急忙忙地吃完飯,一口氣跑到電影場。只見場上燈火輝煌,人頭攢動,歡聲笑語一浪高過一浪,真比物資交流會還熱鬧。不一會兒,電影開演了。電影里雷譯叔叔積極支援災區(qū)人民,奮不顧旁地與洪水作斗爭的事跡深深地感動了我。
我正看得入神時,突然“哇哇!媽媽……”的哭聲傳進了我的耳朵,我回頭一看,原來是一個大約三、四歲的小女孩兒在哭。我跑過去抱起她問:“小妹妹,你怎么啦!是誰欺負你了?”她不說話,只是一個勁兒地哭著喊媽媽。我又問她:“你媽媽是誰?”她也說不清楚。我正想撒手不管的時侯,猛一回頭,看見銀幕上的.雷鋒叔叔,正慈祥地望著我笑。這時,我象被什么東西猛地!了一下一樣,毫不擾豫地把板疙交給了旁邊的一個人,飽起那個小女孩,去尋找她媽媽。慌張地尋找著什么。我急忙奔到那邊,小聲地問大嬸:“你是在找孩子吧?”她象觸了電似地說:“是啊,是啊。你見到了嗎?”我把那個小女孩舉到她面前說:“你看,是不是?”她連聲說:“正是的,正是的?!彼B連吻著孩子的小臉龐,終愛地說:“好寶寶,你可把媽嚇壞了?!苯又只剡^頭來笑著村我說:“太感謝你了?!蔽艺f:“沒什么,這是我應該做的。”我再看那個小女孩兒,只見她已破涕為笑了,嘴邊現(xiàn)出兩個小酒窩。多可愛啊,兩個小手街征著我的辮于,連連說:“妞妞好,妞妞好.....”
電影散了。我央雜在熙熙攘攘的人流中往外走。雖然沒看好電影,但我的心里卻熱乎乎的。
這篇文章構(gòu)思比較巧妙,作者把做好事安排在看《雷鋒的故事》這部電影的時間內(nèi),這樣寫能更好地突出雷鋒對自己的教育和影響,但這種安排要注意真實、合乎情理。本文寫的事情是在看電影,人甚多的情況
看雷鋒的故事觀后感 篇9
1940年12月18日,一位出生在湖南省長沙望城縣簡家塘的貧苦農(nóng)民家的青年——雷鋒。
讀雷鋒的故事有感200字5篇讀雷鋒的故事有感200字5篇
他只是一位普通的士兵,他22歲就去世了,就但他的一點一滴的事跡卻深深的刻在我們心中。
一次義務勞動,一次捐款,一次為乘客倒水這些只是很不起眼的.事跡,但它就像一滴滴水一樣,越聚越多,越積越密,最后成了大海。
我們是學生,學生或許只是學習各種知識,但是雷鋒的這種為人民服務的精神深深的感動了我們,難道你還是覺得學生只是要學習嗎?
雷鋒,這種時時被人們稱贊的精神,它時時刻刻在鼓舞著我們,要為人民服務,,做一個處處為人民服務的人。
贈人玫瑰,手留余香。為了讓我們有更好的明天,就讓我們傳承這種精神吧!
看雷鋒的故事觀后感 篇10
自從看了雷鋒的故事后,它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣,經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn),他見到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對他來說很平常,他去外地執(zhí)行任務,中途坐火車他還一個勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真,學習刻苦的人,他說:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯,雷鋒說到做到。
黨把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見,他也認真對待別人給他的批評。有一次,他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了,教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故,好是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣,接受了李師傅的批評教育,并利用休息時間把鐵道修好。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲,大家一定都聽過。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事,它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣,但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產(chǎn),而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神,長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了,伸出你的援助之手,學習雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!
看雷鋒的故事觀后感 篇11
今天晚上做完作業(yè),我在電腦上看了動畫系列《雷鋒的故事》。
我覺得雷鋒叔叔很愛看書,懂得非常多的知識。非常熱于助人,勇于認錯并積極改正。做好事不留名,每次別人問他叫什么名字,他總說:“我叫解放軍!”
雷鋒的一生所做的好事真是怎么說也說不完!雷鋒這種助人為樂的精神已經(jīng)深深地影響了我們身邊每個人,深入到我們的日常生活當中。我們班就涌現(xiàn)出了很多的小“雷鋒”。像振超和王涵經(jīng)常放學后還主動留下來打掃班級衛(wèi)生,直到把班級都打掃干凈才回家;仕崇同學因為身體不舒服在班上吐了,他身邊馬上涌現(xiàn)出許多的小“雷鋒”,你幫忙拿沙子,我?guī)兔δ蜜味非謇斫淌?。在我們的身邊這種小“雷鋒”數(shù)不勝數(shù)!
我們要繼續(xù)發(fā)揚雷鋒這種助人為樂的'精神,多做好事,這樣我們的世界將會變得更溫暖,更美好!
2025《雷鋒》觀后感分享
了解“《雷鋒》觀后感”的小伙伴們趕緊來看一下這篇文章。觀影也能為我們汲取更多的知識營養(yǎng),我們或許會獲得新的感悟和見解。?寫觀后感要從自身的感受出發(fā),使文字充滿真實的情感,通過閱讀與寫作的互動我們可以成為更好的思想者。請注意本文所述的重點!
《雷鋒》觀后感(篇1)
“學習雷鋒,好榜樣……”這首家喻戶曉的民歌時常在我耳邊響起。現(xiàn)在我們身邊涌現(xiàn)出許多“活雷鋒”,看著這情景,我又拿起了那本看了無數(shù)遍《雷鋒日記》。這本書雖然已經(jīng)看了很多次,但是每次看,我都深有感觸,淚流滿面。雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天里,他一生從事革命事業(yè),把自己的青春獻給人民,他曾經(jīng)在日記里寫著:青春??;永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊,他雖然離我們而去了,可他的螺絲釘精神卻永遠留在我們心中。
“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守者你生活的崗位位上?……”這是出現(xiàn)在雷鋒叔叔日記中的一段,從這里,我知道了雷峰叔叔是那么的盡職盡責,他是一顆小小的螺絲釘,可是他卻做到了自己的本分。堅守著自己生活的崗位,他是徹底為人民服務的,為人民利益而死的,他的死是光榮的,有價值的,是比泰山還重的,我們難道不是也應該學習雷峰叔叔,做一顆小小的螺絲釘嗎?
雷鋒叔叔那默默奉獻、忘我勞動、 盡職守、艱苦奮斗、生活簡樸的精神,在我們心中永放光芒!我記得雷鋒叔叔有這樣的名言:
對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬殘酷無情。
??!雷鋒叔叔,我敬佩您!我為我們中國有你這樣一位英雄而感到自豪!
《雷鋒》觀后感(篇2)
——讀《雷鋒之歌》有感玉環(huán)縣沙門鎮(zhèn)中心小學一(1)班戚賽賽如果說有一種精神它可以成為一個民族、一個國家的永不磨滅的象征,亦或是起到一種太陽于向日葵的作用,那么“雷鋒精神”實在是當之無愧了!在經(jīng)濟文明快速發(fā)展的當代社會,精神文明似乎受到了一點沖擊。利益帶來的欲望逐漸被財富、地位和權(quán)力所激發(fā),我們無所適從。雷鋒在適當?shù)臅r候給我們這樣的指導。
因此,在我記事的日子里,“雷鋒叔叔”就一直被我們提及,一直到現(xiàn)在,我將這四個詞帶著“助人為樂”以及“奉獻精神”告訴我的學生們,而他們也是如我當初一般稚氣地叫著“雷鋒叔叔”。在我們心里,他已經(jīng)是永遠的22歲了。
但是自以為已經(jīng)熟知雷鋒的我在看到《雷鋒之歌》這部電影后,卻仍然能毫不厭煩地生發(fā)出一絲絲的感動和敬佩。這部電影已經(jīng)老到比我的年齡還要大了,但是它的主題很明確,條理很清晰,拍攝手法也是值得贊揚的?!独卒h之歌》主要是講了雷鋒一生中比較重要的幾件事。
開頭就以雷鋒背著一個小女孩狂奔在楊柳飄飄的河堤入場,伴著雷鋒雄壯有力的自我解讀,一下子就將觀眾們的情感帶入正題。我印象最深刻的就是雷鋒在電影中關(guān)于他甘愿做傻子的那番論斷,我想這句話放在當下也是很有時代感的。引用毛老說的一句話:
“事不關(guān)已,高高掛起?!痹?jīng)被大大批判的行為,現(xiàn)在卻成為了很多人真實的寫照。也許這跟人性沒有必然的聯(lián)系,但是我們卻是真實地陷入了一種“心”的恐慌。
我們將那些不顧自己的利益,卻毫無回報地為別人付出的人成為“傻子”,卻不知道社會的普遍冷漠正是由于我們失去了那種最原始的單純的“傻子般”的愛。記得曾經(jīng)有一個老人家在聽了我們這些“80”后對社會現(xiàn)狀的抱怨后,說了這樣一句話:“其實社會沒怎么改變過,改變了的是你們現(xiàn)在活得太明白了!
”當然活的明白是需要的,但是我們在抱怨生活的時候卻從不想從自身出發(fā)去為改變它做些什么。我們總是怕承擔責任,怕壓力,怕眼光。于是在反復斟酌后就選擇了放棄。
如果我們學會不會頭開始,那么生活將逐漸充滿陽光。
不過,幸運的是,有雷鋒。他的樸素曾給我們帶來一點警示。當歷史的車輪還在滾滾前進,也不管輪子下壓死了多少被認為古板了的思想,我相信,“雷鋒精神”它完全有能力而且十分有必要被一直延續(xù)下去。雷鋒叔叔,感謝有你!
《雷鋒》觀后感(篇3)
這天,看完了《雷鋒》這部電影后,雷鋒光輝而又偉大的身影深深地印在了我的腦海中,我的心中思緒萬千。雷鋒,這個光輝的名字,在咱們的心中閃爍著不滅的光芒。他把自我的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他沒有什么驚天動地的壯舉,他所做過的`每一件事情都是平凡的,然而正是這無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大。作為一個普通士兵,他用他那短暫的二十二個春秋鑄就了性命的輝煌,放出了熠熠的光輝。
一個共產(chǎn)黨員是人民的勤務員,就應把別人的困難當成自我的困難,把同志的愉快看成自我的愉悅。"雷鋒是這樣說,更是這樣做的。他把平時儉省下來的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭,寄給遭受災荒的不相識的人們。他用業(yè)余時刻輔導駐地附近學校的孩子們,他用自我的錢為丟了車票的旅客買票,他深夜為戰(zhàn)友縫補衣服……
雷鋒經(jīng)常利用節(jié)假日外出做好事。他出差一千里,好事做了一火車,雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事,這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉,但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事,猶如一磚一石,構(gòu)筑起了雷鋒助人為樂的精神大廈,高高地聳立在人民的心中。如今,人們還把那些樂于助人、無私奉獻的人稱為"活雷鋒"。
"我活著,只有一個目的,就是要做一個對人民有用的人。"雷鋒用自我的實際行動,在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲。撫順發(fā)了洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令。
雷鋒就忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜。我還記得電影中雷鋒叔叔在撫順上寺水庫抗洪救險的情景:雷鳴電閃,大雨滂沱,洪水肆虐,身體虛弱的雷鋒,忘記了自我的疼痛,他和戰(zhàn)友們一齊,頂著暴風雨,踩著過膝的稀泥,揮舞鐵锨,猛力挖掘泄洪道。天很黑,一時找不到鐵锨,他就用手挖,挖一塊,甩一塊……雷鋒在這場戰(zhàn)斗中奮不顧身的精神深深感動了我。
牽著思緒,我又想到了咱們的生活。雖然咱們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,但咱們也要領(lǐng)悟雷鋒的精神,我反思自我,平時在公交汽車上,有老人在身邊時,我總是舍不得讓座;在學校,有時我不能很主動的幫忙有困難的同學,觀看了雷鋒的電影后,我的心里感到十分慚愧。以后,在公交車上,我必須給老人讓座;在學校,主動幫忙領(lǐng)悟有困難的同學,讓他們同我進步,同我成長。我必須把雷鋒的精神作為我行為的準則,做一個樂于助人、不求回報的人。
《雷鋒》觀后感(篇4)
讀《學雷鋒,做有道德的人》有感
徐華龍來安縣第二小學6(5)班
有一個士兵,他非常平凡,但他的名字很有名,他就是-----雷鋒。
說起雷鋒,相信大家都挺熟悉,他1940年12月18日出生,在不滿7歲時,就成了孤兒,本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。1960年1月8日加入中國人民解放軍,1960年11月8日加入中國共產(chǎn)黨。雷鋒愛黨愛國,不僅幫助別人,而且節(jié)儉。
他雖然只活了短短的22年,卻留下了許多令人發(fā)省的感人故事,譜寫了一部無比壯麗的人生詩篇,樹起了一座令人景仰的精神豐碑。1963年3月5日,毛澤東親筆題詞:“向雷鋒同志學習。
”全國掀起學雷鋒的高潮,此后,每年的3月5日,便成了學雷鋒的日子。
與雷鋒相比,我們的童年是美麗多彩的。我們生活在蜂窩里,周圍全是甜甜的蜜,不用考慮衣食住行的問題,在父母的呵護下無憂無慮、自由自在地生活著。有人用“小皇帝”來比喻我們這些獨生子女,真是一點也不過份。
可是正因為什么都不缺,才使好多同學成為“精神的貧窮兒”,自私、冷漠,不關(guān)心他人,沒有責任感。
我們的青年是祖國的未來,是民族的希望。學習雷鋒精神,不是口號,而是踐行,從身邊做起,從一點一滴做起,嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的習慣,培養(yǎng)高尚品格。在家,做一個好孩子,在學校,做一個好學生,在社會上,做一個好少年。
流星雖落下,卻以美麗的光芒打破了夜空;樂曲雖然結(jié)束了,卻用激昂的旋律振奮人心。雷鋒雖然犧牲了,但是他英名永存、精神永存,他流淌著無私奉獻的血液,將撒遍祖國各地,他的精神將永遠激勵著我們前進。在建設(shè)新社會的大潮中,我們也要向雷鋒學習,譜寫雷鋒的壯麗之歌!
簡詳:小作者描述了雷鋒的生平,然后拿現(xiàn)在進行對比找出了差距,認準了目標,在充分閱讀本本后,深入思考,實施踐行,發(fā)出了號召。全文結(jié)構(gòu)嚴謹,語句通順。
指導老師:胡云豐
《雷鋒》觀后感(篇5)
星期五下午,老師給我們看了一部電影,這部電影的名字是《雷鋒在1959年》。這部電影主要講述雷鋒在焦化廠的生活和經(jīng)歷。后來,他就參軍了,1962年的時候,雷鋒不幸被一根桿子撞到,雷鋒英勇地犧牲了。
雷鋒出生在湖南的一個農(nóng)村里。解放前,他的爸爸被日本鬼子打死了,哥哥做工累死了,小弟弟在媽媽的懷里餓死了,媽媽因交不起租被地主家的少爺逼得上吊死了,他的家里只有孤孤單單的一個人。因此,雷鋒是個孤兒。
一看到這部電影,我就覺得雷鋒很可憐。
1959年12月初,新的一年征兵工作開始了。雷鋒渴望加入中國人民解放軍,但鑒于煉焦廠新兵數(shù)量有限,雷鋒在施工現(xiàn)場表現(xiàn)突出,領(lǐng)導不愿意讓他走,所以不同意他的申請。這讓雷鋒更慘了。他跑了幾十里路到遼陽人民武裝部,把自己的經(jīng)歷告訴了余政委,這表明了他參軍的意愿和決心。
武裝部余政委和接兵的工程兵團長研究了雷鋒的入伍問題。他認為自己出身貧寒,經(jīng)過實際工作,政治素質(zhì)很好。入伍動機明確,身高154厘米,體重不足55公斤,身體條件差。但他在農(nóng)場開拖拉機,在工廠開推土機。
多次被評為社會主義建設(shè)的積極分子和先進工作者。相信他入伍會成長的更快。最后決定批準雷鋒入伍。
一九六零年一月八日,雷鋒領(lǐng)到了入伍通知書,隨新兵一同由遼陽來到駐地營口市。作為新兵的代表,他在歡迎會上發(fā)言。雷鋒團是一支有著光榮戰(zhàn)爭歷史的軍隊。他決心以實際行動發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)。飯局一開始,他就主動讀報,宣傳黨的政策。
課間休息時,他教大家唱歌,雷鋒在家里得到了這么多溫暖。
我印象最深刻的一句話就是雷鋒說的,雷鋒說:“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”
我經(jīng)常為班上的同學做好事,比如給老師們分飯、發(fā)書。但和雷鋒相比,我做的太少了。向雷鋒一樣,我會做更多的好事,為班級服務,讓社會變得更好。
《雷鋒》觀后感(篇6)
一九四零年十二月十八日,隨著一陣響亮的啼哭聲,一個小生命降生人世。媽媽把他緊緊抱在懷中,她含著淚喃喃地說:“你真是個苦命的孩子……”
讀到這,我的眼眶濕潤了。這個可憐的孩子就是少兒時代的雷鋒。
雷鋒叔叔的兒童時代,正是中國內(nèi)憂外患的時候,可惡的地主常常欺負無辜的老百姓,雷鋒的哥哥就是被地主打死的。弟弟也因饑餓離開了人世,母親因為受不了地主的欺負和失去親人的打擊,上吊自殺了。所以年幼的雷鋒從小就有了對地主和日本鬼子的仇恨。新中國成立后,雷鋒才有了上學的機會,他暗暗下決心,要好好學習,以后報效祖國!
雷鋒,終生只有22歲,生前為人民做了許多好事,八月中秋,部隊發(fā)月餅,雷鋒一塊也舍不得吃,把月餅送給了醫(yī)院的病人。雷鋒叔叔的襪子,是補了又補,補丁摞補丁,可是他卻把省下來的錢給家有困難的戰(zhàn)友家寄去或者捐給了人民公社。他還默默無聞的做好事,不是有那么一句話嗎“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”
這一幕幕動人的情景,這一件件感人的事跡,使我熱淚盈眶,心兒像滾滾的波濤,久久不能平靜。是啊,和雷鋒叔叔比起來,我在學習上馬馬虎虎,得過且過,真令人臉紅。我還要向雷鋒叔叔學習艱苦樸素的作風,好好珍惜自己的學習用品,再也不把沒寫完的本子扔掉了。學習他那種“毫不利己,專門利人”的精神,從小做起,從小事做起,長大后做一個大公無私的人,做一個對社會有用的人!正如雷鋒叔叔所說的:把自己有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。
《雷鋒》觀后感(篇7)
雷鋒叔叔一直是我們心中的偶像,從小老師和家長就教育我們學習雷鋒叔叔的精神,對于雷鋒叔叔的故事我其實了解的并不多,在我看過了雷鋒叔叔的電影之后,對雷鋒有了更深的認識。雷鋒叔叔小時候,成了一個孤兒。長大后,他成了一名解放軍,他一直為人民服務。
在電影里,讓我最感動地是:有一天,他去治洪水,還偷偷地把一百元放在別人的桌子上,那時候的一百元可不是我們現(xiàn)在的一百元。那時候,雷鋒叔叔一個月的工資才5元錢。他自己舍不得買新襪子,襪子破了也不扔,繼續(xù)穿著有破洞的襪子。如果是我,別說出100,出10元都有點舍不得?,F(xiàn)在的我,經(jīng)常亂扔東西,不愛惜東西,還亂花錢。二阿姨說:你省下來的錢都可以幫助好幾個山區(qū)的孩子讀書了。所以,接下來,我絕不亂花錢,把錢存起來,捐給需要幫助的人,像雷鋒叔叔學習。
現(xiàn)在的人真是生在福中不知福??晌覀兩磉呉灿腥嗽谧龊檬?。比如:有一次,我們放學了,所有人都回家了。只有李悠然在教室里,拿著錘子在修那壞掉的柜子。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開我們,可是他那精神一代代相傳,永不滅。
《雷鋒》觀后感(篇8)
這個假期,我看的第一個故事就是雷鋒的故事。
開始,我一看有四十多頁,所以我就有點畏難。但是,我看著看著,不知不覺地就上癮了。其中,最令我感動的故事是雷鋒幫助大嫂。
有一次,雷鋒下火車了,他看到有一個大嫂需要照顧三個特別小的孩子,有點忙不過來。雷鋒就主動的跑上前去,照顧其中的兩個孩子。
還有一次,雷鋒到一家小店去吃飯,他看到有兩個女人點了包子,又不喜歡吃包子。雷鋒只好把自己的米飯給那兩個人吃,自己只能吃她們的包子了。
看完了這兩個故事,我知道雷鋒是個樂于助人的人。我和我身邊的人都需要向他好好學習。比如說,我們在公共汽車上就可以給老爺爺或老奶奶讓位子。還比如說,我們在過馬路的時候,就可以扶盲人走路。還比如說,我們在學校,別人缺筆了我們就可以借給他。
所以,我們在任何時候,只要看到需要幫助的人,就要盡可能地去幫他。
《雷鋒》觀后感(篇9)
在一個星期天的下午,我看著一本關(guān)于雷鋒的書,我看著看著被他的事跡感動了。
記得有一篇寫到:有一天,下著狂風暴雨,雷鋒從一條直通軍營的路上走過,看見一個年過八十的年邁老奶奶在泥濘的路上艱難的走著,豆大的雨點狠狠得打在老奶奶的身上,好像跟雨點融為一體,一步一滑,看上去快要滑倒了一樣,雷鋒看到了,連忙跑過去,對老奶奶說:“這位老奶奶,雨越下越大了,您怎么還不回家呀?路這么滑,就讓我來背你回家把,好嗎?”老奶奶說:“謝謝你,小伙子,你真是一個好人?!闭f著,雷鋒背起了老奶奶往他家走去,走著走著,終于到她家了,雷鋒把老奶奶放下來,轉(zhuǎn)身要走的時候,老奶奶問小伙子你叫什么名字呀,老奶奶話還沒說完,雷鋒就已經(jīng)消失在了老奶奶的視線中了。
雷鋒叔叔,我真佩服你這種做好事不留名的人,我也要像你一樣成為人人敬佩的人。
《雷鋒》觀后感(篇10)
今天,學校組織學生們觀看電影——《青春雷鋒》,使我深受感動。
影片以真實的手法反映了我們平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒光榮的一生。雷鋒,原名雷正興,后來想報效祖國,想永遠沖在祖國的最前線改名雷鋒,之后他去了一所煉鋼廠當工人,可由于站長分配,他成為了推土機駕駛員,他與隊長努力工作。在工廠參加征兵的時候,雷鋒由于身高不達標,所以不能成為軍人,但在他的隊長的勸導下,首長終于同意讓雷鋒入伍。有一次,在他指導戰(zhàn)友倒車時,由于操作不當,導致出現(xiàn)意外,從此這位人民公認的好同志倒下了,雷鋒年僅22歲。
在影片的最后,雷鋒站了起來,大家七嘴八舌地說雷鋒是詐尸了。可我認為這樣的結(jié)尾就意味著,雷鋒,這位民族英雄永遠活在人民心中。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位?”雷鋒用自己的實際行動,在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲。最令我感動的是影片中,雷鋒在水庫抗洪救險的情景:雷鳴電閃,大雨滂沱,洪水肆虐,雷鋒忘記了自己的疼痛,頂著暴風雨,踩著過膝的稀泥,揮舞鐵锨,猛力挖掘溢洪道。突然,“嘩”地一聲響,一大片紅黏土被洪水沖垮下來,雷鋒猝不及防,鐵锨頭被打掉了。天很黑,一時找不到鐵锨,他就用手挖,挖一塊甩一塊,他一口氣干了很長時間。
我深深地感動雷鋒同志助人為樂的精神。每一次想起雷鋒,就想起以前的事。有多少人在回首往事的時侯,為自己碌碌無為而后悔,為小時曾虛度著美好的光陰而自卑。但又有很多人能像雷鋒一樣,為他人著想。而有些偉大的人卻一直弘揚雷鋒精神:老師,他們把自己的知識都授給我們這幫學生們;工人們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖;警察用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安寧的生活;醫(yī)生用自己的汗水給了我們健康的身體;環(huán)衛(wèi)工人用自己的汗水給了我們干凈的生活環(huán)境……正因為有了他們這種人,我們的社會才如此的美好。
“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?!蔽覀円蚶卒h學習,做一個樂于助人、對社會有貢獻的人。
《雷鋒》觀后感(篇11)
這天,我們看了《雷鋒》電影,使我感到很震撼。雷鋒從17歲左右就開始為人民服務,雷鋒叔叔那種助人為樂好品質(zhì)給我留下了深刻的印象。
這部電影主要描述了雷鋒叔叔幫忙人們的事情。一次,雷鋒叔叔趕著去沈陽,在要上火車時,他無意間看到了一為坐在地上抽泣的中年婦女,雷鋒叔叔問:“大媽,您為什么坐在地上哭?”中年婦女沙啞的說:“我……本想……去沈陽的,是……車票……丟了?!崩卒h叔叔安慰說:“大媽,不要哭了,我把去沈陽的票給你,好嗎”說著,雷鋒叔叔就把火車票塞到中年婦女手里,但是,中年婦女推開雷鋒叔叔的手,說:“小伙子……這怎樣……好意思呢”
雷鋒叔叔笑著說大娘,沒關(guān)系,你先去沈陽吧。說著又把車票摁回中年婦女的手里,中年婦女的哭泣停止了,說:“小伙子,那太多謝你了?!敝心陭D女站起來,顫顫地往火車上去,就在中年婦女上車的最后一刻,她看了看雷鋒,雷鋒叔叔笑著點點頭。這種精神是神圣的,是無限的,只有這樣的人才有這樣的品質(zhì)。
記得那一天下午,我在市府廣場溜冰,我溜累了,媽媽將一瓶礦泉水遞給我,說:“加油,繼續(xù)滑。”我滑了出去,邊滑邊喝水。大約過了幾分鐘后,水喝完了,我把礦泉水瓶丟在一邊,認真再溜。突然,一個穿黑色夾克衫的青年走過來,用垃圾鉗夾走我丟的礦泉水瓶,放入袋子。我被他的舉動感動了,的悄悄跟在他的身后,一路下來,他凡是看到垃圾就夾起來,真有幾分雷鋒叔叔的樣貌。不知不覺,走到一個大臺階了,他走了上去,因為我穿著溜冰鞋,不好走臺階。于是,我一向看著他的背影消失,我在心里默默對他說:“你真是個活雷鋒。”
其實,這種例子在我身邊處處都有,所以我們必須要向他們學習,弘揚雷鋒叔叔的精神,是我們祖祖輩輩應盡的職責。
2023雷鋒的故事觀后感(匯集十二篇)
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雷鋒的故事觀后感(篇1)
在當我看到《雷鋒車的故事》中的一份報導時,心里非常有感觸,因為那位司機的做法是那么的難得,“那位司機跟往常一樣出車拉客,但是在一條街上,他遇到了兩位‘可憐’的人,他們裝作很可憐的樣子,又好像有很急的事在路上等車去處理,那位司機呢?很善良的將他們送的目的地,然后也沒有收他們的費用,他們呢?連句謝謝也沒有,就走了。
司機的叔叔沒有生氣,自己掏錢買車?;氐郊液筮€被自己的老婆臭罵了一頓,說“你做什么熱心腸的人,自己被騙都不知道,你傻不傻呀。”
他卻說:“我知道被騙啦!那又怎么樣?我付了他們的車錢。
沒必要生氣。如果你仔細想想,雖然我損失了一些錢,但我得到的是正義,但他們失去了正義和到的。你還說我虧了嗎”“對呀!對呀!
在這個社會,人們越來越缺乏正義感和道德感。你這樣做是對的。你提醒人們不要忘記我們國家的道德思想和正義感。我支持你”
這篇小短文,講訴的是一件生活中的小事,但它卻流露出現(xiàn)在人們的道德觀是存在著問題的,為了貪一點小便宜,而去欺騙別人的善良。像這類事件在現(xiàn)實生活中應該是常見的吧。如:
有些乞丐明明有生存的能力卻來當乞丐,利用人們的憐憫之心換取利益;有些人自己有手有腳的不好好賺錢,卻傷害一些孩子讓他們?yōu)樽约褐\取利益…這些人就是缺乏道德觀念,而沒有憐憫之心。
《雷鋒車的故事》表面是講好人好事,實際上暗示了我國現(xiàn)在在道德上存在的問題。就是要借此機會告訴人們不要忘記我們中國人的道德觀念。
雷鋒的故事觀后感(篇2)
今天下午,我們?nèi)嗤瑢W一起**了《雷鋒的故事》,我們的國家,有許多讓我崇拜的英雄,但我最崇拜的英雄是雷鋒叔叔。
雷鋒叔叔是一個善良、有愛心、自我犧牲的人。一次,雷鋒叔叔冒雨去沈陽做生意,路上只帶了幾個饅頭和一件雨衣。在路上,他遠遠的看見一位婦人身上背著一個小孩,手上還牽著一個小女孩,正艱難的向車站走去,這時雷鋒叔叔立即跑過去把身上的雨衣輕輕的披在了大嫂的身上,然后抱起小女孩,與他們一起向車站走去。
上車后,他看到坐在他旁邊的小女孩冷得發(fā)抖,于是他又給小女孩脫下衣服。小女孩感激地看著他,用手捂住肚子。他估計他們應該在吃之前把包里的饅頭拿出來給他們吃。一路上,雷鋒叔叔也做了很多好事。人們有句諺語:
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!彪m然雷鋒叔叔因工殉職,但他的精神永垂不朽,永遠活在我們心中!
我想向雷鋒叔叔學習,學習助人為樂的精神。在電視新聞里,我經(jīng)??吹轿鞅币恍┴毨絽^(qū)的孩子不能上學,衣服破舊,食物匱乏?,F(xiàn)在我們坐在一間明亮的教室里,有著優(yōu)越的學習規(guī)則,我們應該努力學習,長大后用我們的知識去幫助偏遠的村莊。
雷鋒叔叔就是我們的榜樣。我們要學習“舍己救人”的精神。只有我們長大了,才能成為國家有用的人才。伸出援手幫助那些需要幫助的人。
雷鋒的故事觀后感(篇3)
“學***,好榜樣,忠于革命,忠于黨……”每當這支歌響起的時候,一股叫做感動的暖流都會涌上我的心頭。雷鋒的故事也在我們身邊傳頌。
在《雷鋒的故事》中我最喜歡的要數(shù)這一段了:他甩甩胳膊,運了運勁兒,馬上開始了抬彈練習。他不辭勞苦地奔跑在操場上,他的襯衣被汗水浸透了,北風呼呼地吹來,寒意沁心入骨,但是他一點也不在乎。
他專注于每一個動作。燈什么時候熄滅的?他沒聽見?!袄卒h——”突然有人喊了他一聲。
原來是班長在叫他。班長關(guān)切地對他說:“怎么還在訓練?
這么晚了,快回去睡覺!”雷鋒苦苦地懇請班長,讓他再練會一兒。班長對他說:
“不行,要保重身體,明天還有更重要的訓練任務。”回到宿舍,戰(zhàn)友們都睡了,雷鋒還是想著每個動作的要領(lǐng),久久不能入睡……
讀了這個片段之后,雷鋒叔叔在訓練中體現(xiàn)出的不怕苦、不怕累、永不言棄的精神讓我感動;他對訓練專心致志,一絲不茍的精神更值得我學習。在學習上,每當遇到困難,我都很容易讓它們溜走;當我的小朋友來和我一起玩時,我的心就像翅膀;每當**我喜歡動畫片時,我就忍不住在電視機前生活。和雷鋒叔叔比起來,我覺得很慚愧!
在今后的學習中,我將以雷鋒叔叔為例,從小事做起,圍繞我。發(fā)揚不怕苦、不放棄、一絲不茍的精神。牢記毛主席的教導,努力學***向上!
讓雷鋒叔叔的光輝美德照亮我心中的每一個角落。
雷鋒的故事觀后感(篇4)
雷鋒的故事讀后感
五1班蔣琪
在雷鋒的日記中,有著這樣一句話:“人的生命是有限的,可是為人名服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?!闭且驗檫@句話雷鋒的古是才流傳至今。
1940年,雷鋒出生。他原名雷正興。雷正興生于湖南省望城縣一個貧苦農(nóng)家。6歲的雷鋒成了孤兒。
雷鋒的身高只有1.57米,一雙漠不關(guān)心的眼睛和眼睛,一張從不說話的嘴,一身軍裝,一頂軍帽,一看就會有一種熟悉的感覺!
雷鋒日記還說:如果你是一滴水,你會滋潤一片土地嗎?如果你是一縷陽光,你會照亮黑暗嗎?
如果你是一粒糧食,你是否孕育了有用的生命?如果你是個小螺絲釘,你會堅守崗位嗎?
雷鋒到了一個工廠打工,當了一個推土機工人,那是因為雷鋒身子矮小,連座位都碰不著,所以每次練***鋒都得站起來練習,雷鋒的體重不到80斤,每次開推土機時雷鋒得用最大的力量才能開動。每當雷鋒休息的時間他總會用來看書,名叫《毛澤東選集》。
雷鋒看到報上說轉(zhuǎn)場要招收員工,雷鋒把在推土廠的工作辭去,報名參加了磚場的員工競賽。工廠的工人對雷鋒很友好。雷鋒搬磚很認真。在雷鋒休息期間,雷鋒總是幫助那些還在搬磚頭的工人。
雷鋒20歲時終于成為了一名共產(chǎn)黨員。有一次,雷鋒站在火車站。雷鋒知道她們的火車票和錢包丟了,就用自己的錢給她們買了火車票。
大家都說:雷鋒出差一千里了,干得不錯。雷鋒走在**總能幫助別人做好事
雷鋒還以戰(zhàn)友的身份給朋友家里寄錢,把戰(zhàn)友的母親當做自己的母親一樣。
雷鋒進了汽車連,有一天那天下著傾盆大雨,雷鋒和自己的戰(zhàn)友去倉庫停車,雷鋒下了車之后旁邊的木頭突然倒了下來,壓在了雷鋒的身上,那時的雷鋒才22歲,如果雷鋒還活著如今有72歲了。
自從看了雷鋒的故事后,他一直感動著我。我們要向雷鋒叔叔學習。學***叔叔那種堅持不懈的精神。學習就是克服困難,克服困難,做雷鋒叔叔那樣生活中的堅強者,做一個對社會有用的人。
雷鋒的故事觀后感(篇5)
讀到雷鋒的故事,我被雷鋒叔叔節(jié)儉無私奉獻的精神所感動。
雷鋒出生在一個貧苦農(nóng)民的家里,那時候,日寇的鐵蹄已經(jīng)踏到了湖南、湖北大片地區(qū),湘江兩岸成了豺狼當?shù)赖氖澜纾跉埧岬拿褡鍓浩群碗A級剝削下,只幾年的時間,雷鋒的爺爺、爸爸、哥哥、小弟弟和媽媽都相繼死去,雷鋒不滿七歲就成了一個孤兒。但烏云掩蓋不了太陽的光輝??嚯y的日子終于結(jié)束了。雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。他背著書包,有權(quán)在黨的領(lǐng)導下上學。學校里,雷鋒由于學***,每次考試都是90幾分,100分,成為了中國第一批少先隊員,小學畢業(yè)后,雷鋒光榮的參加了中國共產(chǎn)主義共青團,一次,組織讓他去開拖拉機,他廢寢忘食,僅僅學了一個多星期,就可以單獨試車了。
一九六零年,雷鋒成為了一名軍人,在軍團里,他服從革命需要,處處為工作著想,決不計較個人得失……他說,對待同志要像春天般溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像冬天一樣殘酷無情。
雷鋒不僅對工作認真負責,還樂于助人。他經(jīng)常應邀到外地作報告,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
”他在日記中寫道:“我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。人民的困難是我的困難。幫助人民克服困難,為人民作出貢獻,是我的責任。
”“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務當中去……”他每天忙忙碌碌的為人民服務,當就是這樣,他還在學***加勤奮、更加扎實,而且把全班同志都帶動起來了。他說:“有些人說工作忙,沒有時間學習。
我認為問題不在于工作忙,而在于你是否愿意學習。要學***間是有的,問題是我們愿不愿意鉆,善不善于擠。一塊好木板上沒有眼睛,但為什么釘子能釘進去呢?
這就是靠壓力硬擠進去的,由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們學習上,也要學***‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。
”我們要學***叔叔言行一致、公而忘私、助人為樂的革命精神,在學***苦鉆研,發(fā)揚“釘子”精神,長大做一個對國家有用的人。
雷鋒叔叔,你是一面紅旗,永遠在我們隊的前面,打獵和飛翔。
雷鋒的故事觀后感(篇6)
分類:作文 > 小學生作文 > 小學生五年級作文 > 五年級讀后感 > 《雷鋒的故事》讀后感
版權(quán)所有:碧意創(chuàng)作時間:2013年7月25日22:19:31
今天我閱讀了《雷鋒的故事》。這本書主要講了雷鋒他本是一個已賣柴為生的小孩,在舊社會他吃盡苦頭受盡**成為了一個孤兒,后來在新社會他慢慢長大,成為了一名戰(zhàn)士一名黨員,做了很多好事,最后因為一場意外不幸身亡。他告訴我們什么呢?
他告訴我們:我們應該向雷鋒學習。我們從小就不怕苦。我們很努力,愿意幫助別人。我喜歡雷鋒說過的幾句話,其中我最喜歡的是一個人的角色。為了革命事業(yè),它就像架上的螺絲釘。
機器由于許許多多螺絲釘?shù)逆溄雍凸潭?,才成了一個結(jié)實的整體,才能夠運**如。螺絲釘雖小,但其作用是無法估計的。
我愿永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會生銹。人們的想法是一樣的,我們應該經(jīng)常檢查,這樣就不會出問題。。
我覺得這句話對我有很大的啟發(fā):是的,每個人都對社會有用。我們必須及時發(fā)現(xiàn)自己的缺點,及時改正,才能不斷進步。我想我會成為這句話學習的動力。
我最喜歡的片段是《好事一火車》。雷鋒熱心在火車上幫助別人,把全部精力都用在為人民服務上。這種精神真是令人欽佩!我以后一定要以雷鋒為榜樣好好學***向上!
雷鋒的故事觀后感(篇7)
《雷鋒的故事》這本書,讓我百看不厭,我深深的被雷鋒一心向黨報國家、心系人民作奉獻的高貴品質(zhì)所打動。
上世紀60年代,雷鋒叔叔是中國著名的英雄。他的父親在抗日戰(zhàn)爭中被日軍毆打致死,他的母親因仇恨而死。七歲的雷鋒便成了孤兒,依靠鄉(xiāng)親們的照料而長大。
雷鋒長大后,熱愛集體,關(guān)心戰(zhàn)友,幫助群眾,把“為人民服務”看成是人生最大的幸福。
雷鋒叔叔說:“做事,就要做有益于人民的好事;做人,就要做有益于人民的好人?!彼褪沁@樣說的,也是這樣做的。
在他上小學的時候,每天都要經(jīng)過一座小橋,每逢下雨河水就會漫過橋面,小同學比較膽小,不敢自己過河,每次都是雷鋒叔叔主動把他們背過河;參軍后,雷鋒叔叔每個月都要把一部分津貼拿出來捐獻給災區(qū),捐給那些最需要幫助的困難群眾。
讀完《雷鋒的故事》一書,對我的思想觸動很大,心靈感受很深,雷鋒叔叔成為了我學***進典型。我要積極學***“全心全意為人民服務”的奉獻精神,主動傳好“雷鋒精神”的接力棒,做一個樂于助人的人,做一個對社會有用的人。
雷鋒的故事觀后感_2
今年是毛主席為雷鋒叔叔題詞50周年,因此,劉老師給我們發(fā)了一本書,名叫《雷鋒叔叔的故事》。讀完這本書后,我受益匪淺,感受很深。
這本書是關(guān)于雷鋒叔叔成長的。雷鋒叔叔小時候成了孤兒。七歲時,他被鄰居的六舅和祖母帶進了家。雖然她自己的家庭也很苦,但這就像是雷鋒的孫子。雷鋒很感激這位老奶奶,幼小的心靈里埋下了一顆感恩的心。
在十歲的時候雷鋒就開始了他的求學之路,終于有書念了,他非常珍惜這樣的機會,天天早上打掃衛(wèi)生,而且刻苦學習,成績一直名列前茅。
長大的雷鋒成了一名軍人。參軍后,他處處嚴格要求自己。他的生活很簡單。他從不隨便花一分錢。他的衣服、褲子和襪子都修好了,還穿著。每次飯后,他都會把桌上的米飯拿給豬吃。
他還用廢木頭定了一個“聚寶箱”,把多出來的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面,當需要的時候就從里面拿出來,用不到的東西賣給破爛的,得到錢全交給公家。
雷鋒的故事觀后感(篇8)
天津市靜??h實驗小學
四年級七班
李欣怡指導老師:薛素玲
**:138p>
《雷鋒的故事》讀后感
無論經(jīng)歷多少風霜雨雪,無論有多少時光流轉(zhuǎn),有一個名字總會在你我的心田照射出無盡的光芒,這個名字一直照射著人間,溫暖著每一個人的心,他就是雷鋒。他的事跡被編成了一個感人的故事,在我們中國大地上傳唱。
雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,從“螺絲釘”到“好事做了一火車”,關(guān)于雷鋒的故事,我們耳熟能詳,他在短暫而光輝的一生中所體現(xiàn)的愛國、愛黨、愛人民的堅定信念,刻苦學習、認真鉆研的釘子精神,全心全意的為人民服務的崇高品質(zhì),艱苦奮斗、忘我工作的優(yōu)良作風,給后人留下了寶貴的精神財富,產(chǎn)生了廣泛而深遠的影響。
雷鋒出生于貧苦家庭,他6歲的時候,原本一家六口,因為日本侵略中國,他爸爸被日本人打死了,哥哥、弟弟因病也死了,最后只剩下他和媽媽兩個人,不久他媽媽也離開人世,只剩下小雷鋒一人。從那刻起,雷鋒就立志為親人報仇,全國解放后,雷鋒光榮的參加了人民解放軍,成為了一名解放軍戰(zhàn)士,他勤儉節(jié)約,樂于助人,毛主席曾為他題詞“雷鋒出行一千里,好事做了一火車”。
1962年8月15日,雷鋒和他的助手結(jié)束任務回來了。他們跳到駕駛座上倒車。雷鋒在地上指揮。由于地面滑動,汽車撞倒了一根木樁。因為雷鋒太專注于指揮,他沒有注意到發(fā)生了什么。倒下的木樁砸在雷鋒的頭上。他立即昏迷,死于腦出血。當時,雷鋒只有22歲。
一個多么偉大的生命??!就這樣犧牲了!傳到戰(zhàn)士的耳朵里,他們痛哭不絕,傳到鄉(xiāng)親們的耳朵里,鄉(xiāng)親們像失去了親兒子一樣傷心。
雷鋒用他短暫、偉大、平凡、美麗的一生做了很多好事。他的無私奉獻、樂于助人的精神,無論個人得失,都值得我們學習。作為新世紀的小學生,我們要弘揚雷鋒精神,讓雷鋒永垂不朽。要從小事做起,樂于助人,勤儉節(jié)約,繼承雷鋒精神。
雷鋒的故事觀后感(篇9)
讀《雷鋒的故事有感》
寒假期間,媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書,我得知這是一本課外閱讀經(jīng)典,不禁欣喜若狂。
打開扉頁,幾個紅色的字映入我的眼簾:向雷鋒同志學習!我沒意識到有個大問號。我為什么要向雷鋒叔叔學習?
于是我便迫不及待地拿著書如饑似渴地閱讀起來。當我認真讀完這本書時,埋藏在我心中的大問號完全消失了。而且我還了解到:
雷鋒,這個偉大的共產(chǎn)黨員,僅僅活了二十二個春秋,就壯烈犧生了。他曾在日記中寫道:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去……”他是這樣說的,也是這樣做的。
他經(jīng)常利用節(jié)假日外出做好事。他出差了一千英里,做得很好。他的生命雖然這么短暫,卻放出了熠熠的光輝。
雷鋒,這個人民的子弟兵,群眾的貼心人,榮獲了許多稱號,像“模范共青團員”,“青年社會主義建設(shè)積極分子”,“治溈模范”……
讀完了《雷鋒的故事》,我心里久久不能平靜,雷鋒這個出生在舊社會的孤兒,在黨的關(guān)懷下成長起來,在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無私的奉獻。而我呢?有爸爸媽媽精心呵護,生活得無憂無慮,要吃有吃,要穿有穿,飯來張口,衣來伸手,只知索取,不知奉獻。
現(xiàn)在回想起來,覺得十分慚愧。我決心做一個勤奮、節(jié)儉、樸素、熱愛工作、熱愛集體、關(guān)心他人的好學生。學習雷鋒叔叔的釘子氣,努力學習。
以雷鋒叔叔為例,走雷鋒叔叔走過的光明之路。
雷鋒的故事觀后感(篇10)
雷,一個普通的姓,鳳,一個普通的詞。他一起成為連毛澤東都欽佩的人,親自為他題詞:向雷鋒同志學習。
小學生關(guān)于雷鋒的故事讀后感作文我有一本《雷鋒日記》,上面的每一篇都很感人,我最喜歡的是三月十六日的那篇日記:世界上最光榮的事勞動,世界上最體面的人勞動者。雖然日記很短,但卻充滿了深刻的真理。
每個人認真做好自己的工作,就是為別人做貢獻,就是為這個世界做貢獻,是光榮而體面的。
在生活中,有許多這樣光榮體面的工人。今天晚上我和媽媽來到了她們醫(yī)院,在這樣的夜晚里很多人都在舒適的家中看電視、休息,可是醫(yī)生們還在辛苦地工作著,媽媽說有的醫(yī)生經(jīng)常一晚上都不能睡覺,他們的勞動換來病人的健康,讓笑容重新浮上人們的嘴角。他們不僅完成了工作,而且減輕了人們的痛苦。真的很有意義!
當我長大了,我也想當一名醫(yī)生,認認真真地做自己的工作,用自己的勞動為人民做貢獻,這也是學習雷鋒精神!
小學生關(guān)于雷鋒的故事讀后感作文雷鋒叔叔小時候家里很窮,很小就沒有了父親,和媽媽相依為命。在他七歲時母親自盡了,成了一個孤兒。但他人窮志不窮,從小就愛助人為樂。
參軍后,他處處嚴格要求自己。他的生活很簡單。他從不隨便花一分錢。他的衣服、褲子和襪子都修好了,還穿著。每次飯后,他都會把桌上的米飯拿給豬吃。他還用費木頭定了一個“聚寶箱”,把多出來的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面,當需要的時候就從里面拿出來,用不到的東西賣給破爛的,得到錢全交給公家。
毛主席說:“做好事不難。困難的是一輩子做好事而不做壞事?!袄卒h叔叔真是個樂于助人的人。他從平凡的事情中做了無數(shù)的好事,比如向災區(qū)獻出愛心,幫助戰(zhàn)友補被子,幫助廚師洗白菜,在火車上為別人服務等等。
有人評論說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。也有人說他是“傻子”,但他甘愿做一個“傻子”。
他不但樂于助人還勤學苦練,他在練***彈擲遠時,由于個子小,體質(zhì)弱,他費盡力氣,總是及不了格。雷鋒很不高興。他想:如果我不及格,會影響全班的訓練成績。更重要的是,作為一名解放軍士兵,我甚至不能把手榴彈扔到很遠的地方。我怎樣才能保衛(wèi)祖國?
他撂下飯碗,抓起教練彈,又跑到操場去了。他暗自鼓動自己:如果達不到目標,我決不罷休!
胳膊投得又腫又疼,于他用愚公移山的精神激勵自己,十幾天過去了,雷鋒沒有白練,終于超過了及格標準。
由于年齡在班級里偏小,力氣小,個子也不大,我的體育成績總是倒數(shù),看了《雷鋒故事》后,我在心里發(fā)誓,一定要學***叔叔那種堅持不懈的精神,抓緊休息時間鍛煉身體,像雷鋒叔叔擲手榴彈一樣倔強,執(zhí)著地把體育成績提高上去;在學習上,要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難,不在困難面前低頭,像雷鋒叔叔那樣做生活的強者,使自己成長為一名活潑可愛、勇敢自信的學生。
雷鋒的故事觀后感(篇11)
暑假里,媽媽給我買了一本《雷鋒的故事》,我看了之后深受感動。
雷鋒學***刻苦。他上小學時,每天步行十六七里。他總是早出晚歸,從不缺課。雨雪天,他沒有膠鞋,所以他穿上涼鞋或木屐上學。老師講課時,他用心聽講,絕不在課堂上貪玩打鬧。
雷鋒生活勤儉節(jié)約。他穿的襪子都補了又補。我不知道他修了多少次,穿了多少年。他不愿意丟棄它們。他還找了幾塊木板,釘了一個“節(jié)約箱”,把撿到的碎銅爛鐵、螺絲釘、牙膏皮、破手套等,都裝到里面。
修車修工具時能用得上的就用上,盡量節(jié)約開支。
雷鋒工作非常認真。一次出車前,他檢查發(fā)現(xiàn)一個火花塞帽不見了,他的助手找來一個新的讓他換上趕緊出車,他不肯,硬是將車輛機件拆開,細心查找,終于在汽缸里找到了,防止了意外事故發(fā)生。
雷鋒待人愛憎分明。在小時侯斗惡霸的大會上,他手握紅纓槍,憤怒地質(zhì)問地主,表達他的滿腔仇恨。在戰(zhàn)友父親得病時他把自己的錢寄去不留名。
正如他日記中寫到:對待同志要像春天般的溫暖,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
雷鋒雖然只有22歲,但他的精神始終在人們的心中。每個人都應該向雷鋒同志學習,對社會有用。
雷鋒的故事觀后感(篇12)
2018-09-17高一有關(guān)雷鋒故事的讀后感:雷鋒帶給我們的感動昨天,我讀了《雷鋒故事》這本書。
當我讀完這本書時,心里有一種情感。
我被雷鋒那種樂于助人、為人民做好事而不留名的美好品質(zhì)感動了。
雷鋒說的一句話深深打動了我:革命要求我是黃繼光,所以我要堵住彈孔;革命要求我是董存瑞,所以我要炸碉堡。
這是多么偉大的革命精神啊!如果世界上每個人都有這樣一種為人民服務的精神,世界是多么美好!我覺得雷鋒是個懂得節(jié)儉的人。
他的襪子一雙一雙地補好,連一雙新的都不愿意買。
雷鋒叔叔在開運動會時,連一毛五分錢的汽水也不舍的買,但在給災區(qū)捐款時,竟然留下了一百元的錢給災區(qū)人民,還給了王大力的媽媽二十元錢。
當時,他每月的零用錢只有6元!按照這個計算,雷鋒大叔不得不省下20個月,一分錢也不花。
由此,我明白了我們不應該奢侈浪費,而應該節(jié)儉。
以前,我把媽媽給我的零花錢都花光了。自從看了這部電影,我就再也沒花過錢了。
我想存點零花錢,做點有意義的事。
比如說,在三八節(jié)的時候,買一份小小的禮物,送給親愛的媽媽,給媽媽一份驚喜,表達自己對媽媽的感激之情。
另外,我還想把另外一部分零花錢捐獻出去,獻出自己的一份愛心。
雷鋒是一個愛讀書、會讀書的人。
他讀過的每一篇文章都認真做過筆記。
而且理解的很深刻。
我覺得我們也應該在讀書時把書讀透,不能囫圇吞棗。
做一個愛學習、會學***。
雷鋒是一個樂于助人的人。他渴望為人民服務。
雷鋒叔叔在日記中寫道,人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。
我將用有限的生命為人民服務。
在這方面,我要向他學習。
我是一名班干部,我要時時刻刻為同學們著想,向雷鋒叔叔那樣為同學們服務,如:每天幫助老師發(fā)放作業(yè);對學***難的同學,我要耐心、熱心地幫助;在學校里發(fā)現(xiàn)違反紀律的現(xiàn)象,主動制止;在路上看到小同學摔倒了,我要馬上把他(她)扶起來;在學校里發(fā)現(xiàn)別人的課本或錢掉了,應馬上把它撿起來還給失主,千萬不能自己留著…雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,但他會永遠活在我們的心中!我們也要學***叔叔那的品質(zhì),讓更多的小雷鋒活躍在我們的身邊!
讓21世紀的孩子們一起做雷鋒的好青年,共創(chuàng)更加輝煌的明天!在高中一年級讀雷鋒的故事是很少見的。
雷鋒電影觀后感分享
通過觀影欣賞優(yōu)秀作品,將心得感悟沉淀下來,電影可以不斷精進我們個人的思想。好的作品會引起觀眾的共鳴,不斷地觸動內(nèi)心,寫觀后感時,結(jié)構(gòu)層次要鮮明,重點要放在"感情”上。我為了讓您感到滿意用心打造了這份“雷鋒電影觀后感”,建議您收藏此頁以方便隨時閱讀!
雷鋒電影觀后感【篇1】
每個時代都有英雄。英雄在人類社會發(fā)展史上起著重要的作用,也是歷史前進中不可缺少的推動力。雷鋒就是這樣的人物,幾十年來雷鋒精神影響了幾代人。今天看電影“雷鋒”依然讓我浮想聯(lián)翩、讓我感動。
雷鋒生于1940年,他出生在湖南長沙簡家塘,是一個普通農(nóng)民的兒子,在部隊他是一個普通的解放軍戰(zhàn)士,1962年8月15日在執(zhí)行任務因事故殉職,年僅22歲。雷鋒的一生是短暫的,但他卻做出了極不平凡的事情,用自己的青春書寫了一首生命的贊歌。為當代中國人民樹立了一面旗幟。毛澤東主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”,從此全國廣泛開展了學習雷鋒的群眾運動,涌現(xiàn)出千萬個雷鋒式的先進人物。
雷鋒在日記中寫道:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到為人民服務中去”,雷鋒就是這樣做的。他把短暫的一生都奉獻給了祖國和人民。
雷鋒從參加工作后,不管在鄉(xiāng)政府當通訊員,還是在工廠當工人,他工作認真,能很好的完成領(lǐng)導交給的任務。從縣委書記講述一顆螺絲釘?shù)墓适潞?,雷鋒懂得了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是十分重要的。雷鋒像一個小螺絲釘那樣,擰在那里就在那里起作用,雷鋒同志在不同崗位上都做出了出色的成績。
雷鋒同志1960年1月光榮的成為一名解放軍戰(zhàn)士,他在部隊認真刻苦學習毛澤東思想,刻苦訓練。發(fā)揚簡樸節(jié)約的作風。戰(zhàn)友王大力的父親病了,想寄些錢回家,可他手上有沒有,雷鋒得知后就取出自己的錢給戰(zhàn)友家寄去,當王大力接到家中來信才知道這件事。
雷鋒同志不管在軍營,還是外出途中都在做好事。在軍營幫助戰(zhàn)友洗衣服;在建筑工地幫助工地推磚頭;在車站幫助打掃衛(wèi)生、擦地板、擦玻璃給旅客倒水、抬行李;幫助老年人找座位,用自己的錢給大嫂和孩子買車票,并把他們送上車;在路上遇到下雨幫忙大娘背孩子又一起趟著泥濘的路送她們回家,每每問到他叫什么名字、住在哪里,他都這樣回答“我叫解放軍,家住在中國”。雷鋒還做了很多很多好事,真是說也說不完。雷鋒的一生是短暫的,但他為人民做出了巨大貢獻。我們永遠懷念這顆革命的螺絲釘—雷鋒。
在深入學習貫徹落實十七屆六中全會精神,按照上級黨委的部署要求,在離退休老同志中開展“踐行北京精神創(chuàng)先爭優(yōu)樂晚年”活動中,我們離退休老同志要發(fā)揮黨員模范作用,參與社會各項公益活動。在推動和維護社會穩(wěn)定和發(fā)展中發(fā)揮積極性,積極參與社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項重點工作。讓我們向雷鋒同志那樣用生命之光照亮勝利的道路,讓自己的生命放射出更多的光和熱。讓雷鋒精神永遠傳承下去。
雷鋒電影觀后感【篇2】
觀電影《雷鋒》有感
今天,我懷著崇敬的心情又一次與同事們重溫了電影《雷鋒》。雖然這部影片我看了不知道多少次,但每一次**,我都會心情難以平靜。
晚上,我躺在床上,白天電影里的每一幕都在我腦海中閃現(xiàn)。雖然他沒有什么驚天動地的壯舉,所做的一切都是平凡的,但正是無數(shù)的平凡造就了他的偉大。他把自己平凡的腳印一個個刻在人們心中。 “我活著,只有一個目的,就是要做一個對人民有用的人。
”雷鋒是這樣說,更是這樣做的。他把平時儉省下來的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭,寄給遭受災荒的不相識的人們。業(yè)余時間,他輔導附近學校的孩子,幫助他們努力學習,教育他們養(yǎng)成健康的道德觀,樹立遠大理想。
有人曾這樣說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!比藗冞€記得他冒雨護送老人,還記得他用自己的錢為丟了車票的旅客買票,還記得他深夜為戰(zhàn)友縫補衣服……
他的形象深入人心,直到今天,那些舍己為人的人,仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。 “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?
如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位?”雷鋒用自己的實際行動,在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲。
最令我感動的是影片中,雷鋒叔叔在撫順市上寺水庫抗洪救險的情景:雷鳴電閃,大雨滂沱,洪水肆虐,身體虛弱的雷鋒,忘記了自己的疼痛和戰(zhàn)友們一起,頂著暴風雨,踩著過膝的稀泥,揮舞鐵锨,猛力挖掘溢洪道。他一邊挖,一邊唱起了一首和諧之歌,這首歌壓倒了風雨,震撼了漆黑的夜空。
突然,“嘩”地一聲響,一大片紅黏土被洪水沖垮下來,雷鋒猝不及防,鐵锨頭被打掉了。天很黑,他一時找不到鏟子,就用手挖,一挖一扔。他一口氣干了很長時間,只感到手指疼痛。他直起腰,走到微弱的燈光下一看,原來手指已經(jīng)磨破,流出了血。
一位同志看到他,勸他找衛(wèi)生員吃藥,但情況緊急,他沒有去。他經(jīng)過七天七夜的奮戰(zhàn),繼續(xù)用手挖掘,野獸般的洪水終于在勇敢的人民和戰(zhàn)士面前被馴服。雷鋒在這場戰(zhàn)斗中的孤注一擲精神受到了戰(zhàn)友們的熱烈贊揚。 “人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。
”雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事,這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉,但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事,猶如一磚一石,構(gòu)筑起了雷鋒助人為樂的精神大廈,高高地聳立在人民的心中。窗外的星星很亮。他們是雷鋒精神的體現(xiàn)。它們高懸在人們的心中,永不倒下。因為它已經(jīng)成為一種不朽的象征--象征著我們民族勤勞、簡樸、關(guān)心他人、克己奉公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時它也成了一種永恒的啟示--啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不斷努力,為實現(xiàn)人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。
雷鋒電影觀后感【篇3】
說起雷鋒,大多數(shù)人會想起“做好事,不留名”一詞。雷鋒是一個家喻戶曉的人物,做了一輩子的好事,卻在22歲時夭折,確實很遺憾,但是我覺得,每一個人來到那里就是為了盡義務,盡職責,當我們該做的事都做完了,我們就該離去。
雷鋒有一個很貧窮的身世,在他很小的時侯,就失去了原本屬于的六口之家,他拿著父親砍柴的斧頭和母親上吊的繩艱苦的生活,成長成一個成年人,成為了一名解放軍。成為解放軍的他懂得了許許多事情,也變得十分節(jié)儉。他還經(jīng)常提醒他的戰(zhàn)友,常給家里人寄錢。而他的一個戰(zhàn)友王大力卻覺得他的節(jié)約是一種小氣!還總是嘲笑雷鋒的襪子,說它是千層底。
一次,王大力家發(fā)了大水,他的母親也病了,雷鋒明白以后,便以大娘兒子的身份寄了二十元過去,并向災區(qū)捐了100元。
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。"說的就是雷鋒。他的事跡感動了他的戰(zhàn)友王大力,讓他們也向雷鋒學習。
小學生的我們都要爭當新世紀的小雷鋒,但此刻的社會風氣很差,連扶一下摔了的老奶奶也會背騙!所以此刻這個屬于我們的世界,就應由我們?nèi)ジ袆樱ジ纳啤?/p>
雷鋒電影觀后感【篇4】
今天這節(jié)黨課,我們觀看了《雷鋒的微笑》這部電影,觀影之后,我感觸良多。
《雷鋒的微笑》讓我們看到了一個可愛的英雄,《雷鋒的微笑》讓我們看到了一個可愛 的戰(zhàn)士,《雷鋒的微笑》綻放在美麗的三月。
雷鋒叔叔那種先人后己、助人為樂的好品質(zhì)給我留下了深刻的印象。
雷鋒出身貧苦,他的父母、兄弟姐妹都悲慘死去,他成了一個孤兒。他覺得沒有共產(chǎn)黨、沒有毛主席,就沒有他的成長,所以他懷著一顆感恩的心,時時處處幫助他人,為別人分憂解難?!袄卒h出差一千里,好事做了一火車”是當時的真實寫照。
“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?!边@句豪言壯語的名言,出自一位“傻里傻氣”的英雄——雷鋒。
當雷鋒叔叔幫助一位老奶奶,找到失散十年的兒子;當他為災區(qū)捐獻一百元錢的時候;當他把破舊的襪子補了又補,接著穿的時候,處處都體現(xiàn)出了雷鋒叔叔的樂于助人,艱苦樸素的優(yōu)良品質(zhì)。
有這么一個人,他像個孩子似的,明朗、干凈的微笑總掛在他的臉龐上;有這么一個人,他是個“傻子”,傻到忘了吃飯,忘了休息,也忘了自己,只是全心全意的付出;有這么一個人,他說:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。
而作為新一代青年和黨的接班人,我們應該怎么做去傳承和發(fā)揚雷鋒的偉大精神,首先我們就需要弄明白到底什么是雷鋒精神。是一種艱苦奮斗、積極向上的進取精神;是一種“愛憎分明不忘本”具有堅定意志和昂揚斗志的精神;是一種忠于人民忠于黨的精神;是一種對人民充滿友愛、互相幫助的精神;是一種公而忘私、全心全意為人民服務的精神。這種精神的建立,有利于廣大的人民群眾團結(jié)在黨的旗幟下,為國家的進步和發(fā)展,為社會主義事業(yè)去奮斗、去拼搏、去戰(zhàn)勝困難。這同樣是一種忠于人民忠于黨的精神,主要包括以下幾點:一是完全、徹底,全心全意為人民服務,而不是半心半意,三心二意,無心無意或假心假意。二是一切言行都從人民的利益出發(fā),不從個人或小集團的利益出發(fā),任何時候都把人民利益放在第一位,處處為人民謀利益。三是在處理國家、集體、個人三者利益時,要把國家利益、集體利益放在第一位,個人利益服從人民利益,局部利益服從全局利益,眼前利益服從長遠利益。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者?!?/p>
雷鋒精神,充分展示了社會主義一代新人以馬克思主義為指導,長期孜孜以求社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的高度自覺。再接下來的生活中,我們一定會緊跟黨的步伐,學習并踐行雷鋒精神,肩負起國家和民族交給我們的任務。
《雷鋒的微笑》在三月綻放,《雷鋒的微笑》感動著每一個人,《雷鋒的微笑》讓我們更加忠于這位偶像英雄。“學習雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當我聽到這首動聽的歌曲時,我就情不自禁地想起雷鋒。
雷鋒有著和我們截然不同的童年生活,遭遇了種種的不幸。雷鋒幼年時媽媽被吊死,弟弟被活活餓死,哥哥被餓死而爸爸被殘忍地絞死。全家上下就只剩下雷鋒一人艱難度日,但他始終堅定自己的信念,對生活充滿了積極向上的樂觀精神,面對再大的困難也永不言退,發(fā)誓要做一個對社會有用的人,報效祖國。
他不計得失的幫別人搬磚,把這項工作當成了一場比賽,讓原本枯燥無味的工作變的五彩繽紛,所有人都加入進來,整個工地上上演著一首“勞動進行曲”。不到幾個小時,就全部完工了,正當人們想問請這位小伙子的名字時,他卻早已離開……
他不畏狂風暴雨,護送年邁大媽和幼齡孩童,當安全抵達到家時,他連一口水都沒喝就走了……雨雖大,卻澆不滅心中那一團團熱情之火。這,就是雷鋒!
但是這位年輕的同志也有累的時候。在一次任務的途中,因公殉職,當時才20多歲。雷鋒同志終于可以安穩(wěn)的睡了……
雷鋒并沒有死,他已經(jīng)永遠地活在了人們的心中。雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神還活著,艱苦樸素,勤儉節(jié)約的作風還活著,積極樂觀,尊老愛幼的精神還活著,嚴于律己,熱愛集體的精神還活著!正如雷鋒所說的一句話:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。
電影看完了,可能有些人會潸然淚下,但看到更多的不應該是感動,是永存的雷鋒精神。我們要把雷鋒精神永遠的刻在人們的靈魂深處!讓《雷鋒的微笑》處處綻放吧!
星期一上午學校組織全校師生觀看了電影《雷鋒的微笑》,開始看的時候覺得沒有什么意思,可是當我看完整部片子,我的心情久久不能平靜。
雷鋒有著和我們現(xiàn)在截然不同的童年生活,遭遇了種種的不幸。雷鋒幼年時媽媽被吊死,弟弟被活活餓死,哥哥被累死,爸爸被殘忍地絞死,全家只剩下雷鋒一人艱難度日。他遇到過關(guān)心、同情他的人,也遇到過欺負他的人,但他始終堅定一種信念,對生活充滿了積極向上的樂觀精神,面對再大的困難永不言退,發(fā)誓要做一個對社會有用的人,報效祖國。雷鋒以實際行動踐行著自己的信念、誓言,他不計得失地幫別人搬磚;看到戰(zhàn)友有困難了,偷偷地以戰(zhàn)友的名字往戰(zhàn)友的家鄉(xiāng)寄去20元錢;看到行動不便的老人,主動幫助他們拿東西,送他們回家……,這些看起來微不足道的小事、細節(jié),恰恰反映出了雷鋒同志的高尚品德,他不是一朝一夕做好事,而是用他的短暫一生都在做好事,他不圖回報,不圖名利,用平凡的一生鑄就了不平凡的精神。
雷鋒在一次執(zhí)行任務中不幸壯烈犧牲了,看到這里,我不禁潸然淚下。雷鋒同志雖然永遠地離開了我們,但他的死重于泰山,雖然他只活了20多歲,但是好事卻做了一火車。他并沒有死,他已經(jīng)永遠地活在了我們每個人的心中,正如雷鋒所說過的一句話:人的生命是有限的,但是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的事業(yè)中去。
電影看完了,雷鋒的身影永遠地留在了我的心里,在今后的生活、學習中,我會以雷鋒為榜樣,做一個對社會有用的人。
雷鋒電影觀后感【篇5】
雷鋒是中國人民解放軍的戰(zhàn)士,他在短短的一生中幫助了無數(shù)人。那么有關(guān)雷鋒的電影,大家看過哪些呢?
“ 學習雷鋒好榜樣,忠于革命終于黨,愛憎分明不忘本……”每當我聽到這首熟悉的歌曲時,我心里就會產(chǎn)生對雷鋒叔叔那助人為樂,默默奉獻的精神的所敬佩。
最近,我看了《雷鋒》這部電影,使我對雷鋒叔叔的敬佩更多了幾分。本片主要講述:雷鋒在一生中為他人助人為樂,默默奉獻的一幕又一幕。最后因公殉職了。
然而,有一個鏡頭卻定格在我腦海,抹也抹不去:有一次,雷鋒去看病,不巧走到半路,下起了暴雨,他看見一個老大娘抱著一個三歲的小孩正趕路去幾十里外的一個村子,十分艱難。雷鋒便決定送他們?nèi)ァ?/p>
在路上,雨下得越來越大,泥濘濺滿了雷鋒的下半身,在上一處土坡時,雷鋒一手扶著背上的小孩,一手在濕軟的土坡上挖出一道平坦的路,讓跟在后面的大娘走好一些。然而,雷鋒在把母親和孩子送到目的地后,在暴風雨中不打招呼就消失了。雷鋒大叔默默奉獻的精神值得學習!
雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵,但他在平凡的工作中取得了非凡的成就。他無意傷害他人,全心全意為人民服務。他一切都服從黨的安排。不管他在**,他總是說:
“革命需要我去燒木炭,我就做張思德;革命需要我去堵槍眼,我就去做黃繼光?!边@樸實的話語充分展示了一個革命戰(zhàn)士一切服從黨的安排的崇高品質(zhì)。
雷鋒大叔雖然已經(jīng)離開我們近50年了,但他的優(yōu)秀品質(zhì)一直影響著一代又一代的中國人。就拿去年的一件事來說吧!2010年7月2日下午,杭州某住宅樓9樓,兩歲女孩妞妞突然摔倒。正在樓下的吳菊萍毫不猶豫地踢掉高跟鞋,伸手奇跡般地抓住了妞妞。
后來,我想:吳菊萍和妞妞是陌生人。是什么讓吳菊萍這樣做的?答案就是:
愛心。吳菊萍不顧自己的危險救了妞妞。她不是我們現(xiàn)在生活的雷鋒嗎?
雷鋒電影觀后感【篇6】
“人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把我有限的生命投入到為人民的無限服務中?!边@是雷鋒日記上的一句話,讓我既難忘又感動。
雷鋒是一位樂于助人、無私奉獻的好戰(zhàn)士。他為人民服務的情景深深地刻在了我的心中:節(jié)假日時參加義務勞動卻不留真姓名;下大雨時送一位帶著孩子的大娘去遠在幾十里的女兒家;坐火車時當列車員打掃車廂……最讓我感動的還是他勤儉節(jié)約的品質(zhì):他與幾位同志打球熱的大汗淋漓,別人都去買一角五分的汽水,可他卻只喝白開水;他的襪子縫了又縫,補了又補,補丁一層又一層的。戰(zhàn)友王大力送他一雙,他還舍不得穿,繼續(xù)穿那雙舊襪子。
可是,當人們需要幫助時,雷鋒就慷慨解囊了。聽說王大力的母親病了,便以王大力的名義寄去了20元錢;遼陽市發(fā)洪水了,他又在自己一個月只拿6元錢工資的情況下,一下子捐出了自己省吃儉用節(jié)省下來的100元!和雷鋒相比,我非常慚愧。每天吃的飯菜已經(jīng)夠好了,可我卻挑三揀四;衣服已經(jīng)夠漂亮了,可每次看到漂亮的衣裳,我都要買下來;每次看到好看的鉛筆、橡皮,不管家里的鉛筆、橡皮是否用完了、用壞了,也要買回家……
我要向雷鋒學習,學習他勤儉節(jié)約,把不該花的前攢下來捐給災區(qū)需要幫助的人;我要向雷鋒學習,學習他助人為樂、尊敬長輩!
雷鋒的故事觀后感(通用8篇)
在處理文件時,保證信息的真實性和準確性是必須要注重的?,F(xiàn)如今,人們對于范文在各個領(lǐng)域的重要性越來越有了深刻的認識。范文的構(gòu)思在寫作過程中是不可或缺的一步。本文由幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理,題目為“雷鋒的故事觀后感”。需要詳細建議的話,請咨詢專業(yè)人士!這篇報告僅供參考。
雷鋒的故事觀后感 篇1
雷鋒出生在一個舊社會,父親在抗日戰(zhàn)爭的第二年被國民黨軍隊和日本侵略軍拉去當挑夫,遭到毒打后便經(jīng)常**,又無錢醫(yī)治,不久便去世了。爸爸去世后的第二年,年僅12歲就給資本家當童工的哥哥,因患肺結(jié)核無錢醫(yī)治離開了人世。 三年之間,接連死去了四個親人;三年之間,家破人亡,從此雷鋒成了一個孤兒。
這些平凡小事中,充分展現(xiàn)了他“毫不利己,專門利人”和“永不生銹的螺絲釘”精神。”可是,他才做到了幾天哪!雷鋒是中國人民解放軍的模范戰(zhàn)士,是社會主義時代的青年模范。
”是啊,雷鋒把自己的一生全部奉獻給了人民,而他的一生卻只有22年哪!就在他去世的前五天,他還在日記中寫道:“今后,我要更加珍愛人民和尊敬人民,永遠做群眾的小學生,做人民的勤務員。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”一首〈〈學習雷鋒好榜樣〉〉唱遍中國。他在短短的22年人生成長歷程中,并未做過驚天動地的大事,他只是默默無聞地做著點點滴滴的平凡小事。 雷鋒每一步平凡的足跡都震撼著我們每個人,他的形象會在我們心靈深處永駐,激勵著我們一代代人茁壯成長,成為我們前進道路上的指明燈。
為了生計,媽媽去給地主家當女工,受盡屈辱,最后終于使她精神崩潰,懸梁自盡。 幾十年來,全國上下涌現(xiàn)出許許多多個活雷鋒。但是,雷鋒并沒有因為這些而倒下,而是在解放之后努力學習,有了工作以后更是如此,他曾在自己的日記中寫道:
“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。就在母親傷心欲絕的時候,連那個又病又餓的哥哥也死在了母親的懷里。
雷鋒的故事觀后感 篇2
導讀:雷鋒的故事觀后感(一)
今天下午我們在教室里看了一部電影,電影的名稱叫《雷鋒的故事》這是八一制片廠拍攝的。三月是文明月。為了加強我們的素質(zhì)教育,讓我們向雷鋒學習。
故事內(nèi)容是這樣的:起初,雷鋒在修車,他的同事對他說:“今天是星期天,走,我們?nèi)ス珗@。
”雷鋒是一個能歌善舞、愛講故事,熱愛生活的人。到了公園,有許多孩子在跳舞,雷鋒也加入了跳舞的行列,可以高興了。當小朋友要他講故事的時候,他講了自己的身事,非常的傷心,雷鋒小時候爸爸媽媽都死了。
他爸爸被日本人用槍打死了;他媽媽被二鬼子逼死了;他哥哥為了撐起家累死了。聽他這么一說,我的眼淚差點掉出來。雷鋒一輩子都在為人民服務。有一次他幫助建筑工人工作,他們中的許多人獨自工作。為了感謝他,工人們寫了一封感謝信。
但1962年8月15日雷鋒因公去世時,他的同事們都很難過。毛澤東主席親筆題詞,號召全國人民“向雷鋒同志學習”。周恩來總理題詞:
“向雷鋒同志學***分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志?!睆拇?,全國廣泛開展了學***的群眾運動,涌現(xiàn)出成千上萬個雷鋒式的先進人物。
看了這部**,我覺得雷鋒是一個愛幫助人、時刻想著人民和群眾的革命戰(zhàn)士,他小時候的生活環(huán)境那么惡劣,在這樣的生活環(huán)境中磨煉了他的意志,做出了應有的貢獻,以至于最終獻出了寶貴的生命。雖然他死了,但是他的精神會被人們一代一代的傳誦下去,我也要學***,有一顆愛心,關(guān)愛他人,幫助他人。
今天,在閱讀課上,黃老師讓我們**了《雷鋒》這部電影,使我受到了很深刻的教育。
有幾個鏡頭尤為感人。在一場籃球賽結(jié)束后,戰(zhàn)友們都打得滿頭大汗,這時,正好有個中年婦女在賣汽水,雷鋒叔叔的幾個戰(zhàn)友都去買汽水喝,問雷鋒喝不喝,雷鋒叔叔捧起水壺就喝說:“喝白開水也一樣能解渴。
”從這件事上就可以看出雷鋒叔叔的節(jié)約精神。但是,該花錢的時候,他一點也不猶豫,當別人有困難時,雷鋒就挺身而出,慷慨解囊,當?shù)弥獎e的地方受洪水災害,就非常難過,于是他把自己省吃儉用積蓄了很久的100元錢捐給災區(qū),要知道,當時雷鋒叔叔的工資就只有6元錢,這100元錢,分量有多重??!
在這部電影里還講述了一系列雷鋒叔叔做的好人好事,他利用節(jié)假日為學校建設(shè)工程做義務勞動;他冒雨護送老人和小孩,卻顧不上喝一口水;當?shù)弥獞?zhàn)友的母親病了,家里等錢用,就以戰(zhàn)友的名義悄悄地寄去20元------他做了許多好事,卻從來不留姓名,還把自己比作一顆永不生銹的螺絲釘。
雷鋒叔叔雖然離開了我們,但他的精神永遠活在我心中!我想向他學習快樂、節(jié)儉和奉獻的精神。
雷鋒的故事觀后感(二)
自從看了雷鋒的故事后,一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務作為自己的生活習慣,這種習慣經(jīng)常體現(xiàn)在工作和生活中。當他看到有困難的人時,他盡力幫助別人。
做好事,對雷鋒來說是很平常的,他去外地執(zhí)行任務,中途坐火車他還一個勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就在人群中傳開了。
雷鋒還是個工作認真,學***的人,他說:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在**就在**起作用?!睕]錯,雷鋒說到做到。
黨把他分配到**,他就在**努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見,他也認真對待別人給他的批評。有一次,他開著推土機撞毀了一條小鐵路。教雷鋒開推土機的李師傅嚴厲批評了雷鋒。雖然雷鋒第一次開車時出了事故,但他并沒有灰心。他接受了李師傅的批評教育,利用休息時間修鐵路。
世界上有很多關(guān)于雷鋒的故事,告訴我們要學習“自我犧牲,為人民服務”的精神。
不要猶豫伸出你的援助之手,學習好榜樣,幫助那些需要幫助的人!
雷鋒的故事觀后感 篇3
“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去”。你們知道這句話是誰說的嗎?告訴你門吧!
是雷鋒叔叔說的,今年暑假,我終于把《雷鋒的故事》讀完了,雷鋒的形象深深地刻在了我的腦海中。
雷鋒出生在湖南一個貧苦的農(nóng)民家庭。他7歲時成了孤兒,在黨的關(guān)懷下,雷鋒上學了,他勤奮好學,上山打柴、下地干活,身上總帶著書本,干活累了,坐下休息時,他就抓緊時間看書認字,在學校經(jīng)常受到老師的表揚。讀到這,我被他的精神打動了。
他的一生中做過無數(shù)件好事。當別人問他名字時,他都這樣回答:“我叫解放軍,家住中國。
”有一次,他在車站遇到一位大嫂,這位大嫂的票丟了,急得滿頭大汗,雷鋒明白了原因,就安慰大嫂說:“別著急,跟我來,我?guī)湍阗I張車票?!辈坏却笊┰僬f什么,雷鋒就把她領(lǐng)到了售票處,拿出自己的津貼費,給她補了一張票,大嫂感激得頓時流下了眼淚,不知說什么好。
像這樣的事情,雷鋒做得真是太多了,可以說是數(shù)不勝數(shù),他全心全意為人民服務一直在隊伍里流傳,人們都說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。時光匆匆,春華秋實,雷鋒離開我們已經(jīng)五十周年了,他的一生雖然只有23年,但他的靈魂、他的精神,還有他的故事,卻如蒼松翠柏,在祖國的大江南北、長城內(nèi)外煥發(fā)出新的生機。
雷鋒的故事觀后感 篇4
昨天,我借了一本書,名字叫《雷鋒的故事》。我一拿到書,就津津有味地讀了起來。
這本書主要講述雷鋒從生到死的人生故事。其中一篇叫做《好事做了一火車》。是關(guān)于雷鋒去安東出差的是。他遇到了一個丟了票和錢的嫂子。
雷鋒毫不猶豫地拿出零用錢幫她買票,嫂子感動得淚流滿面。接著,他在沈陽轉(zhuǎn)車時,又遇到一位老大娘,雷鋒看到老大娘顫顫巍巍的,急忙上前詢問。正好,老大娘與自己同路。
他真誠地說:“大娘,我扶你到撫順?!钡竭_以后,他背著大包袱,帶著老大娘找到了自己的兒子。
那位老大娘緊握著雷鋒的手感激地說:“謝謝!”雷鋒卻憨笑著說:
“這是我應該做的。”
讀完這本書,雷鋒樂于助人的精神深深地打動了我。我想:“世界上像雷鋒這樣樂于助人的人實在太少了。
我們要向雷鋒同志學習,樂于助人,堅定不移,關(guān)心他人,幫助他人。雷鋒幫助別人,但從不考慮個人得失。他總是對別人微笑,使他們感到溫暖。如果我們社會的每個人都學習雷鋒的精神,那么這個社會就會充滿愛。
雷鋒的精神將在我們的中國土地上代代相傳。
我讀過《雷鋒的故事》后,雷鋒叔叔讓我受到了很大啟發(fā)。
雷鋒有不怕苦、不怕累、不怕險的精神。他是一個為自己想得少,為別人想得多的人。雖然我從未見過雷鋒叔叔,但我從他的**身上可以看出他是自己國家的英雄,正如他所說:
“做一個‘無名英雄’是最光榮的?!?/p>
雷鋒叔叔只活了22年,英勇犧牲。他在日記中曾寫到:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去……”他口是這樣說,也是這樣做。
他經(jīng)常去做好事。大水,雷鋒叔叔背著小學生過河;雨夜送大娘回家;送錢到災區(qū)雷鋒叔叔悲慘的童年,翻身做主,在陽光下成長
我要向雷鋒學習,從小事做起,不計個人得失,全心全意為班級和學校服務。我覺得我們現(xiàn)在要好好學習,長大了向雷峰叔叔一樣在平凡的崗位上,多為祖國做貢獻,多為城市做貢獻,多為人民做貢獻。雷鋒雖然離開了我們,但他助人為樂的精神永遠活在我們心中
自從讀了雷鋒的故事,它一直在感動著我。雷鋒是一個充滿愛心和樂于助人的人。他把為人民服務作為自己的生活習慣,這種習慣經(jīng)常體現(xiàn)在工作和生活中。當他看到有困難的人時,他盡力幫助別人。
雷鋒做好事,對他來說很平常,他去外地執(zhí)行任務,中途坐火車他還一個勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真,學習刻苦的人,他說:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在**就在**起作用。
”沒錯,雷鋒說到做到。
黨把他分配到**,他就在**努力做自己的工作。完成工作后,他將幫助別人。當別人晚上休息時,他努力學習。下班后,他又時間學習和豐富自己的知識。
雷鋒也很開放,接受他人的意見,他也認真對待給予他的批評。有一次,他開著推土機撞毀了一條小鐵路。教雷鋒開推土機的李師傅批評了雷鋒。這是雷鋒第一次開車出事,所以第一次受到批評!
但他沒有灰心。他接受了李師傅的批評教育,利用休息時間修鐵路。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲,大家一定都聽過。世界上有許多關(guān)于雷鋒的故事,告訴我們要向他學習。雷鋒是我們的榜樣,但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產(chǎn),而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神,長大了才能成為國家的有用之才。
不要再猶豫了,伸出你的援助之手,學習雷鋒的榜樣,幫助那些需要幫助的人!
雷鋒的故事觀后感 篇5
最近,我看了《雷鋒的故事》,知道了雷鋒出生在一個貧窮的家庭,很小的時候,他的父母就接二連三地離他而去,他成了一個孤兒。但是,雷鋒并沒有被厄運擊倒,他反而生活得很快樂,為什么,因為他助人為樂,因為做好事而快樂!
其中有一段故事,我久久難忘。一天,風雪交加,道路結(jié)冰了。雷鋒上學去了。當時,有一個比他小的男孩沒有鞋子,而雷鋒本人只有一雙草鞋。
雷鋒看到了。他什么也沒說,就脫下涼鞋給了小男孩。他赤腳上學。他腳凍得發(fā)紫,還笑著說不冷。他真不怕冷嗎?
不,他更關(guān)心別人,他給了別人溫暖,他也得到了溫暖和幸福,當然,那只在心里。
說到幫助別人,我絕對是個有愛心的孩子。每次我出去見一位乞討老人,我都會主動捐一元錢。雖然不多,但它表明了我的一圖。就是那次去臺灣旅游,碰到一個和尚在化緣,我也捐了一塊錢。
我還記得他笑著對我說:孩子們,你會有一個好報告的!其實,我捐錢根本不是為了圖好報,只是覺得人與人之間需要互相幫助,再說了贈人玫瑰,手留余香,一份快樂與人共享,也許就是十份和萬份了。
現(xiàn)在,想想雷鋒,他好事做了一件件,美名到處揚,在車站,在大街,在工地,在醫(yī)院但他肯定不是圖好報,只是因為有一顆善良的心。我也要向雷鋒學習,用真心換真心,幫助需要幫助的人,即便是送一份鵝毛般的禮物,那也是我的深深得友情,愿大家都做一個人間愛心小天使。
雷鋒的故事觀后感 篇6
今天上午,我讀了雷鋒的一個小故事后,我的眼前不由地浮現(xiàn)出感人的畫面:暴雨滂沱中,雷鋒把衣裳披在了冷得發(fā)抖的老大娘身上,抱起孩子,在雨中寸步難行的走著。他到了大媽家,放下孩子,問雷鋒叫什么名字。
雷鋒答道,他叫解放軍,說著就走了,老大娘目送著雷鋒的背影消失在雨中,淚如泉涌
雷鋒大叔做好事不留名。有很多這樣的行為。毛主席曾經(jīng)對你說過,一個人做一件好事并不難,但一生要做一件好事。
如今,在這個社會上已經(jīng)很少有這樣的人了、在努力推進社會主義精神文明建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會的今天,我們更應該把您這種一心為別人無私奉獻,助人為樂的精神發(fā)揚下去!
雷鋒叔叔,您年僅22歲去世,毛主席親筆為你題詞“向雷鋒同志學習”。您一生做過的好事連你自己也數(shù)不清,受過您幫助的人說也說不盡,雷鋒叔叔,您是我們小學生的榜樣,您是人民心中的英雄。
雷鋒,你是響亮的名字;雷鋒,你是英雄的象征;雷鋒,你是不朽的豐碑。
我讀過《雷鋒的故事》后,雷鋒叔叔讓我受到了很大啟發(fā)。
雷鋒有不怕苦、不怕累、不怕險的精神。他是一個為自己想得少,為別人想得多的人。雖然我從未見過雷鋒叔叔,但我從他的**身上可以看出他是自己國家的英雄,正如他所說:
“做一個‘無名英雄’是最光榮的?!?/p>
雷鋒叔叔只活了22年,英勇犧牲。他在日記中曾寫到:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去……”他口是這樣說,也是這樣做。
他經(jīng)常去做好事。發(fā)大水了,雷鋒叔叔背著小同學過河;雨夜送大娘回家;給災區(qū)寄錢……雷鋒叔叔苦難的童年,翻身做主人,在陽光下成長……
我要向雷鋒學習,從小事做起,不計個人得失,全心全意為班級和學校服務。我覺得我們現(xiàn)在要好好學習,長大了向雷峰叔叔一樣在平凡的崗位上,多為祖國做貢獻,多為城市做貢獻,多為人民做貢獻。雷鋒雖然離開了我們,但他助人為樂的精神永遠活在我們心中
雷鋒的故事觀后感 篇7
在這個周末,我在圖書館將《雷鋒的故事》這本書看完了。
在這本書中,我覺得雷鋒是善良,樂于助人和體貼的。 與雷鋒相比,我也感到自私和卑鄙。在剛開始看這本書的時候,我看著看著不由自主淚眼婆娑,原來雷鋒從小就忍受著失去父親的痛苦,生活中經(jīng)歷了種種挫折,可是他卻沒有退縮。1958年雷鋒還不滿18歲,他在鞍鋼參加工業(yè)建設(shè),三次被評為先進生產(chǎn)者,五次被評為紅旗手,十八次被評為標兵。
1960年加入中國人民解放軍。他是何等的堅強,何等的優(yōu)秀!他經(jīng)常幫助需要幫助的人,所以有句話形容雷鋒的無私奉獻:
雷鋒走了三公里,干得不錯。
雖然雷鋒只活了二十二個春秋,但是他那可貴的精神卻流芳百世,他那樂于助人的故事依然在十三億人民的心中流傳。正如著名作家魏鋼焰先生在《你,浪花的一滴水》中所贊頌的“他如此平凡,如此年青,像一滴小小的春雨,卻滲透——億萬人的心!”
讀完這本書,我的心很長一段時間都不能平靜。我抬頭一看,在陽光下,我仿佛看見雷鋒向我招手,??!雷鋒我決心要像你一樣,摒棄以前那小氣、自私的心理,伸出友愛的手去幫助身邊需要幫助的人,成為為祖國無私奉獻的春蠶!讓雷鋒精神永遠流傳!
【點評】
小作者閱讀了《雷鋒的故事》后有感而發(fā)。讀完這本書,作者感到感動和震驚。筆者首先簡要介紹了雷鋒的生平,使讀者對雷鋒的生平有一個大致的了解。這位小作家把閱讀和感覺緊密地聯(lián)系在一起。語言雖不華麗,卻極其準確生動。它富有情感和真實。他津津有味地讀著。
雷鋒的故事觀后感 篇8
今天,我懷著激動的心情讀完了《雷鋒的故事》, 《雷鋒的故事》講述了雷鋒短暫而又偉大的一生。雷鋒的童年是悲慘的,舊社會把他家逼的家破人亡,正是因為這樣,才磨礪了他的決心,堅定了他推翻舊社會的統(tǒng)治,建設(shè)新中國的意志。
他16歲參加工作,多次被評為“勞動模范”和“先進生產(chǎn)者”。20歲時,他參加了中國人民解放軍,并因其功勛而多次獲獎。1962年8月15日,雷鋒逝世,享年22歲。
毛澤東主席為他題詞“向雷鋒同志學習”。
雷鋒曾在日記中寫道:世界上最光榮的事——勞動,世界上最體面的人——勞動者。
雷鋒干一行愛一行,不管是當拖拉機手,當工人,還是當解放軍戰(zhàn)士,他都是恪盡職守,盡職盡責。
在一次新兵訓練中,由于他身材矮小,身體虛弱,所以他常常沒能投出子彈。他在心里不停地譴責自己,雷鋒曾寫到:“革命戰(zhàn)士之所以偉大,就是因為他們能透過困難看到勝利,透過失敗看到成功。
我就是要干勁十足,勇往直前,成為闖將”。為了增加體力,雷鋒使勁把教練的子彈扔了出去,跑得很快追了出去,撿起教練的子彈扔了回去。幾個星期過去了,雷鋒早晨、晚上一直在加班加點地練習,他一次一次地給自己加碼,一次一次告誡自己要堅持。
最后,終于取得了好成績。我認為在我們的學習和生活中,我們應該學習這種堅持不懈的精神。遇到困難,就不畏縮不前,勇往直前,克服困難。
有一次我在車上看到這樣一幕:一個老人手里拿著一個包搖搖晃晃地上了車。老人的手顫抖了,很容易摔倒。
正當他堅持不住的時候,感人的一幕出現(xiàn)了:只見兩個小伙子開始行動了,一個趕快站起來讓座,另外一個扶著老人的手,提著老人的大包,把他攙扶到座位上。車到了,兩個男孩下了車,消失在人群中,這讓我想起了一首歌:
只要每個人都獻出自己的愛,世界就會變成一個美麗的世界
我們應該學習雷鋒的釘子精神。它雖然平凡,卻一直默默地為人民服務。努力進取,舍己為人!
雷鋒的故事觀后感(精選9篇)
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雷鋒的故事觀后感 篇1
我聽雷鋒這個名字是在電視里,那是一部關(guān)于雷鋒個人事跡的電影。后來,媽媽給我買了一本《雷鋒的故事》,讀完這本書,我更深刻地了解了雷鋒,也被雷鋒的精神感動。
雷鋒,他樂觀、積極向上,哪里有他,哪里就有歡樂;他善良、友愛,哪里有他,愛的種子就播撒在哪里。
樂于助人是雷鋒最為人稱道的品質(zhì)。至今,人們還在流傳這一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他給老人讓座,幫大娘買票,給旅客端茶倒水,冒雨送人回家他做的好事數(shù)不勝數(shù),就是這些看似平凡的小事,卻像二月的春風,給大地帶來了溫暖。作為一名小學生,我們也應該像雷鋒叔叔一樣,助人為樂,學習他的我為人人無私奉獻的精神,努力讓我們的社會更加美好!
熱愛勞動,干一行愛一行是雷鋒對待生活的態(tài)度。他不依賴別人,各種事情都能自己去完成;他勤儉節(jié)約,從不浪費一絲一線;他不懼艱辛,在平凡的崗位是做出了不平凡的成績。有一次,張書記跟雷鋒在路上看到了一顆螺絲釘,他告訴雷鋒:別看螺絲釘小,可機器卻少它不得。自此以后,雷鋒暗暗下決心:以后一定要做一顆在平凡崗位上無私奉獻的螺絲釘!他說到做到,不管到哪里,他都發(fā)揮著自己的作用。在團山湖開辦農(nóng)場的時候,他用自己攢的錢買了拖拉機,為了早日加入開墾荒地行列而努力學習開拖拉機;在鞍鋼化工廠時,雷鋒也堅決服從領(lǐng)導的安排,克服困難,成為一名優(yōu)秀的推土機手;在張嶺文化場,雷鋒不顧天氣嚴寒,赤腳踩泥塊無論何時,他總是毫無保留地付出自己的力量,無時無刻不發(fā)揮著一顆螺絲釘?shù)淖饔?
塵霧之微,補益山海;螢燭未光,增輝日月!雷鋒叔叔用自己的一言一行為我們青少年點亮一盞心燈。他的事跡深深地影響著我,激勵著我,今后,我將以雷鋒為榜樣,努力學習、助人為樂、勇敢面對困難,心懷感恩,做個對國家有用的人。
雷鋒的故事觀后感 篇2
3月5日是學雷鋒紀念日,媽媽說:“雷鋒生前做了許多好事,你應該看看這本書?!蔽矣昧艘恢艿臅r間把這本書看完,這本書很好看,里面有許許多多感人的事件。
讀了這本書,我知道了雷鋒叔叔幫助人的許多事情。里面最令我感動的一個故事是這樣的:一次,下著雨,雷鋒看到一位老奶奶懷里抱著一個小孩兒,手里又拉著另一個小女孩在火車站旁邊,老奶奶全身都濕了,雷鋒馬上就跑過去了,脫下雨衣給老奶奶,再脫下自己的毛衣給小女孩穿,還幫他們買了兩張火車票。因為那天雷鋒被淋成了落湯雞,所以最后自己感冒了。從這篇文章中我明白了雷鋒是個舍己為人的人。
讀了這本書我還明白了雷鋒叔叔是個省吃儉用的人,他從來不喝汽水,衣服、褲子、襪子破了,就用縫補,從不扔掉,也不買新的。
讀了這本書我還明白了學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆,我覺得雷鋒叔叔說得很有道理,特別是他刻苦努力的學習精神,是值得我們永遠學習的。
讀了這本書讓我知道了雷鋒叔叔生前助人為樂、關(guān)心老人、幫助親人、感恩長輩、團結(jié)友愛、勤儉節(jié)約、從一點一滴做起,做了許許多多好事。他把愛都奉獻給了祖國和人民,雖然雷鋒叔叔犧牲了,但是他的精神永遠留在我們心中。
雷鋒,我們要向你學習!
家長寄語:
雷鋒是我們中華民族的驕傲,他的精神永遠激勵著我們。從身邊的小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。努力學習,發(fā)揚“釘子”精神,弘揚美德,爭做雷鋒式的好少年。
雷鋒的故事觀后感 篇3
做一個善良的人------讀《雷鋒的故事》有感
“我是廣大勞苦大眾當中的一員,我能幫助人民克服一點困難,是最幸福的”.一張稚嫩的臉,一頂綠色的高帽,一個窮苦的身份卻為黨和人民帶來溫暖與關(guān)愛,你--雷鋒,是時代的楷模,人民的榜樣!手捧《雷鋒的故事》,我思緒萬千……
“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”。這就是雷鋒的愛國情懷。一次雷鋒外出在沈陽換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女是從山東去吉林看丈夫,但車票和錢全丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?雷鋒答道:我叫解放軍,就住在中國。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”,就是老百姓和戰(zhàn)友對雷鋒同志的贊許。雷鋒的團結(jié)友愛精神就是一個真實的寫照。雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習,被人們稱為“小小的雷鋒圖書館?!彼麕椭緦W習知識,同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手教他寫字,學算數(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病,雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去十元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里棉褲被硫酸燒了幾個洞,雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子,輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說:“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒睡!”雷鋒是軍隊里最受歡迎的人;是老百姓眼中最可愛的人,孩子心中最敬佩的大哥哥……
輕輕合上書本,靜靜坐在窗邊,雷鋒同志無私奉獻隱姓埋名的事跡顯現(xiàn)在我眼前。我望著窗外,安靜和平的夜,不經(jīng)想起公交車上我埋怨媽媽的事。那天,我坐在公交車上,一位年近七十的老奶奶走了上來,老媽讓我給老奶奶讓位,我扭頭看著其他比我大的年輕人都紋絲不動,媽媽的話似云一樣擦過我耳邊飄向了窗外。老媽又說了一遍,我仍不動……很快,車到站了,老媽拽著我走出車門,“我讓你給老人讓座,你聽不到嗎?”我面紅耳赤,沒吱聲……現(xiàn)今看著手上《雷鋒的故事》,這件小事又算得了什么?合上的是書,站起來的卻是精神……無私奉獻的精神。
“積小善為大善,善莫大焉”。作為新時代的中學生,我們不僅要心懷善良的種子,更要從身邊的小事做起,為身邊的人和事貢獻自己的力量,為祖國變得更美麗更富強而奮發(fā)圖強!
雷鋒的故事觀后感 篇4
雷鋒心語:“雷鋒同志,愿你做暴風雨中的松柏,不愿你做溫室中的幼苗。”倚欄軒文學網(wǎng)
“革命需要我燒木炭,我就去做張思德;革命需要我去堵槍眼,我就去做黃繼光。”
“學習虛心,不懂就問,不裝懂,有打破沙鍋問到底的精神。每當教員講完課后,有不懂的問題,大家能及時提出,互相爭論和討論,實在弄不明白的,就請教員作解釋,直到把問題弄懂為止?!?/p>
“走到哪學到哪。學人之長,補己之短。學習的敵人是自己的滿足,要認真學習,必須從不自滿開始?!?/p>
讀后感:
雷鋒同志無論在什么崗位上,都能嚴格要求自己。他心中有著偉大目標,所以不管有多大的困難,他都能克服。特別是他刻苦努力的學習精神,是值得我們永遠學習的。我們今后學習上遇到問題,也應該像雷鋒同志一樣,要反復思考,反復討論,實在不懂的就問老師。只要有認真的學習態(tài)度,刻苦的學習精神,靈活學習的方法,我們一定能學好每一門功課。
雷鋒的故事觀后感 篇5
雷鋒叔叔,你小時候的生活可真苦啊!從小失去爸爸和媽媽的你,吃狗糧、睡豬圈,是常有的事。但是,叔叔啊,你卻堅強地生活下來,憑著一腔熱血,憑著頑強的信念,你終于迎來了新中國的春天。我是21世紀出生的幸福的小男生,很多個時候,我都賴在媽媽的床上,說說悄悄話,玩玩小游戲。第二天,到了上學的時間,還經(jīng)常賴床,差點遲到。雷鋒叔叔啊,我真感到難為情。自己的事要自己做,說到就要做到。我想這就是你說的:要做暴風雨中的松柏,不做溫室中的幼苗。我會盡量地不隨便叫苦叫累!因為我也想做一個小小男子漢。
雷鋒叔叔,你特別喜歡幫助別人。還記得下著暴雨的那個早晨,你背著小同學過河岸的背影;我仿佛看到泥濘小路上有你的腳印,小溪旁有你的足跡。哪里需要你,你就出現(xiàn)在哪里啊。
雷鋒叔叔啊,你還特別喜歡看書。有一次,拿著燈泡躲在被窩里,都差點著火了呢。我現(xiàn)在也慢慢堅持每天看書了,書上有很多的學問,它教會我思考,讓我變得更聰明。還有,我特別佩服你的是你每天都能堅持寫日記,日記里的話總是那么有道理。我想只要努力學習,積少成多,就能練就過硬的本領(lǐng)。寫日記也不可怕。
雷鋒叔叔,我還要告訴你一個小秘密。昨天晚上,我夢見你了!你長得高大而且非常的帥,你軍帽上的紅星會閃閃發(fā)光!你的笑容真的很親切。等我進步了,我會在日記中告訴你!
雷鋒的故事觀后感 篇6
近日,我讀了《雷鋒的故事》這本書,感觸非常深。
本書寫了雷鋒無論什么時候,他都事事以別人優(yōu)先,從不計較個人得失,做好事不留名,不怕苦不怕困難。在集體中起到帶頭作用,即使獲得了榮譽也不驕傲自滿,得到了大家的擁戴。
人們總說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他幫乘務員打掃衛(wèi)生、幫其他旅客倒水搬行李,還給老人讓座等等。有一次,雷鋒在車站遇見一位懷抱嬰兒的婦女去千里之外的娘家看望重病的父親,可不幸的是她的車票和錢包都被偷了,雷鋒二話不說,用自己的津貼費幫她買了車票和吃的,還把僅剩的錢都給她當路費卻不愿留名。從字里行間中,我感受到雷鋒是一個熱心做好事,做好事不留名的人。
這次疫情,眾多醫(yī)生護士們都主動報名去湖北支援。他們當中有些人為了不讓家人擔心,都瞞著家里人,悄悄地就離開了家;也有人家中有需要他們照顧的家人,卻毅然而然地奔赴前線。祖國母親需要他們,他們就奔向哪里。記者采訪他們,問他們的姓名,他們都搖搖頭不愿意透露。他們的這種無私奉獻,做好事不留名的精神就是新時代的雷鋒精神。我在新聞中得知,醫(yī)護們每輪值班都需要好幾個小時甚至更久,而身上的防護裝備每次穿上都要花二三十分鐘,期間他們?yōu)榱吮苊獯┟摰穆闊┒臅r間,就都用一次性尿布,也不吃不喝,這樣就可以為更多的病人服務。從中,可以看出逆行者們?yōu)榱嘶颊呖朔N種困難,不怕吃苦,甚至不顧個人安危。
這樣的雷鋒還有許多許多,有無私奉獻的白求恩,有勇敢頑強的桑蘭,還有人們的公仆焦裕祿
向雷鋒學習吧,向身邊的活雷鋒學習。讓我們從一點一滴的小事做起,當一個小雷鋒。
雷鋒的故事觀后感 篇7
今天,媽媽給我買了一本《雷鋒的故事》,我接過書后,手舞足蹈地跑到房間去,津津有味地看了起來。
雷鋒從小就是窮人家孩子,那時,日本帝國主義發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭,把神州大地變成了血和火的海洋。他們殺人放火,無惡不作;地主惡霸們趁火打劫,為非作歹,人們過著極其艱苦的日子。而還不滿七周歲的雷鋒只剩下六奶奶這唯一的親人了。從此,雷鋒過上了清貧簡樸的日子……終于,經(jīng)過重重困難、艱苦的訓練,雷鋒從一個貧窮的少年,變成了一位讓人敬佩的革命戰(zhàn)士。
雷鋒樂于助人的事跡有很多,其中,最讓我感動的是這兩件:一天傍晚,天下起了大雨,一位婦女懷里抱著小孩,手里拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂是從外地探親歸來的,雷鋒二話沒說,連忙把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的小孩,冒著雨朝樟子溝走去,還有一次,他乘著車,突然看見一位老奶奶在哭,上前一問,原來這位老奶奶要去探親,上了這車后,錢全部都沒了,雷鋒立馬把自己的錢都給這位老奶奶,還沒等老奶奶道謝,他就匆匆下車了走了。
雷鋒,你擁有助人為樂的精神,勤奮好學、艱苦樸素、關(guān)心他人、無私奉獻的高尚品格,人人都應該學習你,從點點滴滴做起,世界將變得更加美好。
雷鋒的故事觀后感 篇8
自從讀完雷鋒的故事,我被深深地感動啦,雷鋒從小就是孤兒,被六叔奶養(yǎng)大,再一次上柴山砍柴時,被地主婆發(fā)現(xiàn),搶過鐮刀,把雷鋒的左手背連砍三刀。
一九四九年八月,中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖,還幫助老鄉(xiāng)挑水,掃地。買柴買菜按價付錢,不拿群眾的一針一線,就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊的連長,堅決要當兵,當連長得知他苦難的身世后告訴他還小,等長大了才能當兵,并把一支鋼筆送給了他,鼓勵他要好好學習,長大了才能保衛(wèi)和和建設(shè)中國。
一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已經(jīng)開始,雷鋒迫切要求參加中國人民解放軍,但鑒于焦化廠的征兵名額有限,且雷鋒在工地的表現(xiàn)十分突出,領(lǐng)導也舍不得放他走,就不同意他報名。這可急壞了雷鋒,他跑了幾十里路,來到遼陽市人民武裝部向余政委講起自己的經(jīng)歷,表明他參軍的志愿和決心。
一九六零年一月八日,雷鋒領(lǐng)到了入伍通知書,隨新兵一同由遼陽來到駐地營口市。他做為新兵代表在歡迎戰(zhàn)友入伍大會上講話。
一九六二年八月十五日上午八點多鐘,細雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場后,發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水,便不顧長途行車的疲勞,立即讓喬安山發(fā)動車到空地去洗車。經(jīng)過營房前一段比較窄的過道,為安全起見,雷鋒站在過道邊上,揚著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎;向左,向左倒!倒!汽車突然左后輪滑進了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部,當場撲倒在地,昏過去
戰(zhàn)友們立即用擔架把他送到附近醫(yī)院搶救,各級首長立即趕到了醫(yī)院,同時以最快速度把沈陽的醫(yī)療專家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷,導致腦機能障礙,雷鋒這個勞動人民的好兒子,中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,年僅22歲,就這樣和我們永別了!
雖然,雷鋒同志在22歲的時候犧牲啦,但是!雷鋒精神永遠都在中國每個人的心中。有一首歌叫《東北人都是活雷鋒》說的是老張開車去東北,撞啦,肇事司機耍流氓,跑啦,多虧一個東北人,送到醫(yī)院縫五針,好啦,老張請他吃了一頓飯,酒喝少啦他不干,每個東北人都樂于助人,除啦他不是東北人。
阜新市海州區(qū)西華園小學四年級:楊昊霏
雷鋒的故事觀后感 篇9
利用假期的一點時間,我讀完了一本書,名叫《雷鋒的故事》,這本書給我的印象很深,使我一生受益!
三月的鮮花芬芳了你的名字,三月的小雨打濕了那首歌。你是綠樹一絲,春花一朵。在缺少愛的冬日,你是一縷春風,一盆炭火;為了愛,多少人在呼喚你的名字,多少顆心在懷念。?。±卒h,你是愛的豐碑,愛的旗幟,愛的楷模!
雷鋒叔叔小時候家里非常貧窮,他在不到7歲就成了一個孤兒。還好有人收養(yǎng)了他,于是,7歲的雷鋒開始發(fā)奮學習,有時間從不會花在玩耍上。雷鋒的家離學校至少有10里路,可他每天還是堅持去學校讀書,學習也進步很快。漸漸的,雷鋒長大了,學習更刻苦了,每天都要閱讀大量的書籍,并從汲取營養(yǎng),提高自己。他對工作干一行,愛一行的敬業(yè)精神、積極進取、自強不息的創(chuàng)新精神,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神永遠值得我們學習。雷鋒叔叔說:“我要做一個螺絲釘,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?!崩卒h是一個助人為樂的代表,只要一有困難,他就向我們伸出溫暖的手。
學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,就要像他那樣,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,自覺為國分憂,樂于奉獻。
《雷鋒的故事》讀后感
相信學生應該都寫過不少的作文,寫作文可以和朋友相互交流彼此的經(jīng)歷,寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要重視平時的寫作練習,寫好作文到底有多難?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下《雷鋒的故事》讀后感,如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站。
《雷鋒的故事》讀后感 篇1
導讀:雷鋒的故事觀后感(一)
今天下午我們在教室里看了一部電影,電影的名稱叫《雷鋒的故事》這是八一制片廠拍攝的。三月是文明月。為了加強我們的素質(zhì)教育,讓我們向雷鋒學習。
故事內(nèi)容是這樣的:起初,雷鋒在修車,他的同事對他說:“今天是星期天,走,我們?nèi)ス珗@。
”雷鋒是一個能歌善舞、愛講故事,熱愛生活的人。到了公園,有許多孩子在跳舞,雷鋒也加入了跳舞的行列,可以高興了。當小朋友要他講故事的時候,他講了自己的身事,非常的傷心,雷鋒小時候爸爸媽媽都死了。
他爸爸被日本人用槍打死了;他媽媽被二鬼子逼死了;他哥哥為了撐起家累死了。聽他這么一說,我的眼淚差點掉出來。雷鋒一輩子都在為人民服務。有一次他幫助建筑工人工作,他們中的許多人獨自工作。為了感謝他,工人們寫了一封感謝信。
但1962年8月15日雷鋒因公去世時,他的同事們都很難過。毛澤東主席親筆題詞,號召全國人民“向雷鋒同志學習”。周恩來總理題詞:
“向雷鋒同志學***分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。”從此,全國廣泛開展了學***的群眾運動,涌現(xiàn)出成千上萬個雷鋒式的先進人物。
看了這部**,我覺得雷鋒是一個愛幫助人、時刻想著人民和群眾的革命戰(zhàn)士,他小時候的生活環(huán)境那么惡劣,在這樣的生活環(huán)境中磨煉了他的意志,做出了應有的貢獻,以至于最終獻出了寶貴的生命。雖然他死了,但是他的精神會被人們一代一代的傳誦下去,我也要學***,有一顆愛心,關(guān)愛他人,幫助他人。
今天,在閱讀課上,黃老師讓我們**了《雷鋒》這部電影,使我受到了很深刻的教育。
有幾個鏡頭尤為感人。在一場籃球賽結(jié)束后,戰(zhàn)友們都打得滿頭大汗,這時,正好有個中年婦女在賣汽水,雷鋒叔叔的幾個戰(zhàn)友都去買汽水喝,問雷鋒喝不喝,雷鋒叔叔捧起水壺就喝說:“喝白開水也一樣能解渴。
”從這件事上就可以看出雷鋒叔叔的節(jié)約精神。但是,該花錢的時候,他一點也不猶豫,當別人有困難時,雷鋒就挺身而出,慷慨解囊,當?shù)弥獎e的地方受洪水災害,就非常難過,于是他把自己省吃儉用積蓄了很久的100元錢捐給災區(qū),要知道,當時雷鋒叔叔的工資就只有6元錢,這100元錢,分量有多重?。?/p>
在這部電影里還講述了一系列雷鋒叔叔做的好人好事,他利用節(jié)假日為學校建設(shè)工程做義務勞動;他冒雨護送老人和小孩,卻顧不上喝一口水;當?shù)弥獞?zhàn)友的母親病了,家里等錢用,就以戰(zhàn)友的名義悄悄地寄去20元------他做了許多好事,卻從來不留姓名,還把自己比作一顆永不生銹的螺絲釘。
雷鋒叔叔雖然離開了我們,但他的精神永遠活在我心中!我想向他學習快樂、節(jié)儉和奉獻的精神。
雷鋒的故事觀后感(二)
自從看了雷鋒的故事后,一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務作為自己的生活習慣,這種習慣經(jīng)常體現(xiàn)在工作和生活中。當他看到有困難的人時,他盡力幫助別人。
做好事,對雷鋒來說是很平常的,他去外地執(zhí)行任務,中途坐火車他還一個勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就在人群中傳開了。
雷鋒還是個工作認真,學***的人,他說:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在**就在**起作用?!睕]錯,雷鋒說到做到。
黨把他分配到**,他就在**努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見,他也認真對待別人給他的批評。有一次,他開著推土機撞毀了一條小鐵路。教雷鋒開推土機的李師傅嚴厲批評了雷鋒。雖然雷鋒第一次開車時出了事故,但他并沒有灰心。他接受了李師傅的批評教育,利用休息時間修鐵路。
世界上有很多關(guān)于雷鋒的故事,告訴我們要學習“自我犧牲,為人民服務”的精神。
不要猶豫伸出你的援助之手,學習好榜樣,幫助那些需要幫助的人!
《雷鋒的故事》讀后感 篇2
《雷鋒的故事》這本書,讓我百看不厭,我深深的被雷鋒一心向黨報國家、心系人民作奉獻的高貴品質(zhì)所打動。
上世紀60年代,雷鋒叔叔是中國著名的英雄。他的父親在抗日戰(zhàn)爭中被日軍毆打致死,他的母親因仇恨而死。七歲的雷鋒便成了孤兒,依靠鄉(xiāng)親們的照料而長大。
雷鋒長大后,熱愛集體,關(guān)心戰(zhàn)友,幫助群眾,把“為人民服務”看成是人生最大的幸福。
雷鋒叔叔說:“做事,就要做有益于人民的好事;做人,就要做有益于人民的好人?!彼褪沁@樣說的,也是這樣做的。
在他上小學的時候,每天都要經(jīng)過一座小橋,每逢下雨河水就會漫過橋面,小同學比較膽小,不敢自己過河,每次都是雷鋒叔叔主動把他們背過河;參軍后,雷鋒叔叔每個月都要把一部分津貼拿出來捐獻給災區(qū),捐給那些最需要幫助的困難群眾。
讀完《雷鋒的故事》一書,對我的思想觸動很大,心靈感受很深,雷鋒叔叔成為了我學***進典型。我要積極學***“全心全意為人民服務”的奉獻精神,主動傳好“雷鋒精神”的接力棒,做一個樂于助人的人,做一個對社會有用的人。
雷鋒的故事觀后感_2
今年是毛主席為雷鋒叔叔題詞50周年,因此,劉老師給我們發(fā)了一本書,名叫《雷鋒叔叔的故事》。讀完這本書后,我受益匪淺,感受很深。
這本書是關(guān)于雷鋒叔叔成長的。雷鋒叔叔小時候成了孤兒。七歲時,他被鄰居的六舅和祖母帶進了家。雖然她自己的家庭也很苦,但這就像是雷鋒的孫子。雷鋒很感激這位老奶奶,幼小的心靈里埋下了一顆感恩的心。
在十歲的時候雷鋒就開始了他的求學之路,終于有書念了,他非常珍惜這樣的機會,天天早上打掃衛(wèi)生,而且刻苦學習,成績一直名列前茅。
長大的雷鋒成了一名軍人。參軍后,他處處嚴格要求自己。他的生活很簡單。他從不隨便花一分錢。他的衣服、褲子和襪子都修好了,還穿著。每次飯后,他都會把桌上的米飯拿給豬吃。
他還用廢木頭定了一個“聚寶箱”,把多出來的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面,當需要的時候就從里面拿出來,用不到的東西賣給破爛的,得到錢全交給公家。
《雷鋒的故事》讀后感 篇3
最近,我看了一本書,我印象很深,是關(guān)于雷鋒叔叔的故事。上面有一篇使我感觸很深:有一天,雷鋒在火車站遇到一個婦女,她身上背個孩子,手上牽了個女孩,那女孩一不小心摔倒了地上,雷鋒見了立即跑過去,拉起小女孩,并幫她們付了車票錢,一直護送她們離開。又得知她們沒有吃東西,就把當天的早飯三個饅頭送給了她們。
雷鋒叔叔樂于助人,學習認真刻苦,我們要學習;上小學時,每天要走十六七里路,他總是早去晚歸,從不曠課。雨雪天,他沒有膠鞋,就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學。老師講課時,他用心聽講,絕不在課堂上貪玩打鬧施工任務中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種”釘子“精神,善于擠和鉆。
雷鋒生活勤儉節(jié)約。他穿的選自.作文 襪子補了又補,不知補了多少遍,穿了多少年,也舍不得丟棄。他還找了幾塊木板,釘了一個“節(jié)約箱”,把撿到的碎銅爛鐵、螺絲釘、牙膏皮、破手套等,都裝到里面。修車修工具時能用得上的就用上,盡量節(jié)約開支。
雷鋒待人愛憎分明。在小時侯斗惡霸的大會上,他手握紅纓qian.g,憤怒地質(zhì)問地主,表達他的滿腔仇恨。在戰(zhàn)友父親得病時他把自己的錢寄去不留名。正如他日記中寫到:對待同志要像春天般的溫暖,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習,我們要從生活的每一件小事做起,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒精神永遠活在我們每個人的心扉!
雷鋒雖然只活了二十二歲,但雷鋒精神永遠活在人們心中。大家都要向雷鋒同志學習,做一個對社會有用的人!
《雷鋒的故事》讀后感 篇4
中心小學311班郭思揚
今天放學后,我認真地閱讀了《雷鋒的故事》這本書,讀完這本書后,我的心情久久不能平靜。
雷鋒是一個非常有愛心的人。他把為人民服務作為自己的工作和責任,把讀書作為每天的必修課。在工作以外的時間,他就擠出時間來讀書,就像他說的這句名言一樣:
“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總是有的?!薄袄卒h出差一千里,好事做了一火車”這句話一點兒也沒錯,有一次,雷鋒坐一輛開往沈陽的車,突然走上來一位老年人,雷鋒看車上的人很多,便主動讓座給那位老年人。雷鋒看到列車長很急,就幫他拖地,把水交給下車的乘客。
從這件事中,我才真正體會到了雷鋒那樂于助人的品質(zhì),還有許多雷鋒的故事,也讓我感觸很深,這些都告訴我們雷鋒的確是我們學習的楷模。
雷鋒叔叔無論在什么崗位上都能嚴格要求自己,在他的心中,懷揣著一個偉大的目標,所以不管有再大的困難,他都能克服。特別是他的“釘子”精神,是值得我永遠學習的。今后在學習上我遇到什么問題,也要像雷鋒叔叔一樣反復思考,不斷探索,實在是有不懂的,就要問老師,只要有這種認真的學習態(tài)度、刻苦的學習精神、靈活的學習方法,我相信,一定能學好每一門課程。
在**學習,學習的敵人是自己的滿足。要認真學習,必須從不自滿開始,“不經(jīng)風雨,怎會見彩虹?”“不受百煉,難以成鋼。
”生活中一切大的、好的東西,全是由小的、不起眼的東西堆積起來的。一個好成績的取得,是要有一個很漫長的過程的,它是一點一滴堆積起來的,不刻苦、不努力是不行的,而且還要長期的堅持不懈。
讀了《雷鋒的故事》后,我暗下決心:雷鋒叔叔,我一定要向你學習,做一個好少年。
簡評:雷鋒雖然離開了我們,但他的精神一直激勵著我們前進。小作者利用課余時間讀完了《雷鋒的故事》這本書,明白了很多道理,可以說收獲很多。
希望你今后正如自己所說那樣:在學習上發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神。相信你在英雄的感召下,你一定能越走越遠、越攀越高。
指導老師:范金翠
《雷鋒的故事》讀后感 篇5
小學作文頻道小編[蒲公英和紙飛機*]今天給大家整理了《雷鋒的故事讀后感》的優(yōu)秀作文,這篇雷鋒的故事讀后感共有750字,是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文,這篇雷鋒的故事讀后感很值得大家參考和學習。
自從讀完雷鋒的故事,我被深深地感動啦,雷鋒從小就是孤兒,被六叔奶養(yǎng)大,再一次上柴山砍柴時,被地主婆發(fā)現(xiàn),搶過鐮刀,把雷鋒的左手背連砍三刀。
一九四九年八月,中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖,還幫助老鄉(xiāng)挑水,掃地。買柴買菜按價付錢,不拿群眾的一針一線,就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊的連長,堅決要當兵,當連長得知他苦難的身世后告訴他還小,等長大了才能當兵,并把一支鋼筆送給了他,鼓勵他要好好學習,長大了才能保衛(wèi)和和建設(shè)中國。
一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已經(jīng)開始,雷鋒迫切要求參加中國人民解放軍,但鑒于焦化廠的征兵名額有限,且雷鋒在工地的表現(xiàn)十分突出,領(lǐng)導也舍不得放他走,就不同意他報名。這可急壞了雷鋒,他跑了幾十里路,來到遼陽市人民武裝部向余政委講起自己的經(jīng)歷,表明他參軍的志愿和決心。
一九六零年一月八日,雷鋒領(lǐng)到了入伍通知書,隨新兵一同由遼陽來到駐地營口市。他做為新兵代表在歡迎戰(zhàn)友入伍大會上講話。
一九六二年八月十五日上午八點多鐘,細雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場后,發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水,便不顧長途行車的疲勞,立即讓喬安山發(fā)動車到空地去洗車。經(jīng)過營房前一段比較窄的過道,為安全起見,雷鋒站在過道邊上,揚著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎;“向左,向左……倒!倒!”汽車突然左后輪滑進了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部,當場撲倒在地,昏過去……
戰(zhàn)友們立即用擔架把他送到附近醫(yī)院搶救,各級首長立即趕到了醫(yī)院,同時以最快速度把沈陽的醫(yī)療專家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷,導致腦機能障礙,雷鋒這個勞動人民的好兒子,中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,年僅22歲,就這樣和我們永別了!
?
????二年級:宋福泉
《雷鋒的故事》讀后感 篇6
課上老師關(guān)于丁西林的戲劇,有這么幾個評價讓我印象深刻:丁西林的喜劇,可能不是輕薄的,但它的確是輕喜劇,和老舍啊曹禺啊這些劇作家相比,內(nèi)核是很少的。他的戲劇不是由人物內(nèi)在的矛盾,由激烈的沖突推動的,而是用語言,用“欺騙”來推動的,而且沖突矛盾并不劇烈,甚至可以說稱不上什么沖突。丁西林自己說喜劇并不是鬧劇,他追求的戲劇是經(jīng)過理性思考后的會心一笑。
今天看了丁西林的四五篇戲劇,談一點自己的主觀感受吧。
丁西林寫短小一點的戲劇,其實趣味性是不錯的,的確會讓人會心一笑。但是一旦把戲劇拉長,他的缺點就暴露無疑,讓人無法忍受了。首先,他故事的沖突性太弱了,沒有大起大落。就像一篇,一千兩千字我們會對那種平淡中的真意會心一笑,但若是把拉長到《追憶似水年華》的長度,那就只會讓人懷疑他沒有制造精彩的能力,而不是相信這是他的文學取向?qū)徝廊∠蛄?。很多故事一句話就可以概括。《一只馬蜂》“兩個互相喜歡的男女的互相試探”《三塊錢國幣》“女主人硬要女仆賠她的花瓶,大學生認為欺人太甚與之理論,最后故意把女主人另一只花瓶打碎,賠了三塊錢國幣”《酒后》“妻子向丈夫提出要親吻醉酒在他們家的客人,還沒親到客人醒過來”《壓迫》“房東拒絕租房給單身的男人,男人和一個單身的女人假裝夫妻,租到了房子”。以《妙峰山》為例,他的沖突是什么,又想要表達什么?全劇沒有一個高潮,一個激動人心抓住人注意力的時刻。王老虎是土匪,但是王老虎和日本人,王老虎和政府軍隊的對抗性完全弱化,就連被俘虜,也是平平淡淡的,完全不像是被俘虜。也許這是喜劇,并不是揭露現(xiàn)實的戲劇,但是人物身份擺在那里,可是我并不理解那個身份有什么用,剝離了這個身份,這個故事并不會受到太大的影響。這很像現(xiàn)在網(wǎng)上很多人寫,給人物安排一個職業(yè),但是人物的身上完全沒有一點那個職業(yè)的痕跡。這又是由沖突性太弱造成的人物形象不立體。以《孟麗君》為例,里面有那么幾個覺得還挺有意思的地方,但是一篇戲劇是一個整體,并不是一個個“段子”,一組組妙趣的對話構(gòu)成的。《孟麗君》整篇,結(jié)構(gòu)松散,有注水的嫌疑,那段由丫頭去冒充孟麗君,看的我實在是莫名其妙,孟麗君做到宰相,不該是這個智商?。∏懊婷消惥陌幢粍?,像是胸有成竹,像是要鋪墊一個絕妙的計謀,結(jié)果讓人失望。而孟麗君和皇甫少華的感情,孟麗君忍姓埋名的心酸,對父親的思念,這些全然沒有烘托出來,整篇看下來白開水一樣。我以為不管悲劇戲劇正劇,感染力都是成功的戲劇必不可少的。
其次,對話太長了,而且毫無特色。戲劇是由對話撐起的,所以對話不該是照搬生活,而應該是經(jīng)過高度的提煉高度的藝術(shù)化的。丁西林的戲劇,對話、動作都太瑣碎了,如果是搬到舞臺上,因為與觀眾的距離,動作聲音表情都應該是放大的,不應該是微笑的。如果是搬到電視劇里,他的對話都有瑣碎之嫌?!睹罘迳健防锬信鹘谴蠖未蠖魏翢o營養(yǎng)的對白,讓人看得頭疼。短小一點的,《酒后》《三塊錢國幣》其實都不錯的,但是其他的……
序里那人說的很中肯,丁西林因為是物理教授,是上層人,所以生活圈子很窄,作品題材不夠廣泛。寫他熟悉的東西時得心應手,但是寫別的圈子的人事,就力不從心?!睹罘迳健愤@部以山寇為題材的戲,知識分子的氣息相當?shù)臐夂?。也許王老虎曾經(jīng)是一個大學教授,但是能當上土匪,當了這么多年的土匪,說話做事不可能是那個樣子。因為對土匪的生活并不了解,所以全篇都充滿了作者文人式的想像。不夠接地氣,不夠活。
總之,丁西林的短篇的單幕劇值得一讀,多幕劇還是不要讀了,浪費時間。
《雷鋒的故事》讀后感 篇7
雷鋒的故事觀后感:《雷鋒的故事》是描述雷鋒的一生及雷鋒所說的名言。我們的毛主席說過:
“向雷鋒同志學習!”,人民評價:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
”正因如此,雷鋒同志受到了廣大勞動人民的愛戴,當他因公殉職時,有很多的人為這位好同志而落淚。雷鋒同志還講了許多鼓舞人心的話,寫在日記里。這些話與其說是日記,不如說是雷鋒的學問。從這些筆記本中,我們可以看到雷鋒的學習態(tài)度。
每讀一本毛主席寫的書,他都會認真思考,記錄自己的感受,隨時復習,隨時更新,這樣才能把自己帶到更高的境界。雷鋒向毛主席學習,為自己定了幾條規(guī)矩。嚴格要求自己。
之后,人們都開始學***的這種精神,為了紀念雷鋒,liuxue86.做好事不留名的人就叫做“活雷鋒”。雷鋒做過輔導員的小學就叫“雷鋒小學”、班級叫“雷鋒班”。
回顧雷鋒的一生,他沒有做驚天動地的事情。他只是從身邊的小事做起,幫助有需要的人,拯救需要拯救的人。偉大的人之所以偉大,不是因為他們做了我們做不到的事,而是因為他們做了我們不在乎做的小事,并持之以恒。我們要牢記這句話,向雷鋒同志學習,做一個樂于助人的好公民!
雷鋒的故事觀后感:《雷鋒的故事》觀后感“雷鋒”!我們?nèi)巳硕济靼姿鹁此?/p>
這天,老師說要帶我們?nèi)?*電影,《雷鋒的故事》,全班同學都十分激動。電影開始時,學生們一個個睜開眼睛和耳朵,不愿意錯過每一個鏡頭。電影《雷鋒的故事》主要講述了雷鋒叔叔在生活中作做的許許多多的好事情。
雖然不驚天動地,但足以證明雷鋒大叔的堅強品格和樂于助人的精神,為大家樹立一個好榜樣!片中,雷鋒叔叔作做的好事,一向鼓勵著我:他帶病堅持為學校工地推磚;他冐雨送一名小男孩和一位老奶奶回家;他給站友的母親寄信、寄錢,卻從不留姓名……看著受幫忙的人的笑臉時,雷鋒叔叔也笑了,他那金子般的心,笑了!
就這樣,他快樂地生活了20多年,給人們帶來了方便,卻從不關(guān)心自己的得失和別人對他的回報。雷鋒叔叔雖然生命短暫,但他永遠活在我們心中。雷鋒叔叔有一句名言:
“人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?!蔽覀円蚶卒h叔叔學習,學***種為人民服務的崇高精神!雷鋒的故事觀后感:
《雷鋒故事》觀后感這天下午班會課的時候,老師給我們看了一段名叫《雷鋒故事》的**。在看**的過程中,我差點就要哭出來了。因為雷鋒一些驚人的場面實在讓人感動。
雖然這些東西很小,但給我留下了深刻的印象。下面我就給你們講講這寫故事吧!里面主要講了雷鋒的一些事情。
他當兵的樣子,還有開拖拉機的場景。其中我印象最深的是這一件事:雷鋒被派進了鋼鐵廠,有一次下了大雨,如果沒有人救那些鋼鐵的話,價值好幾千的鋼鐵就會毀滅在工廠里。
雷鋒立即召集了隊友,然后貢獻了自己的被子來保護鋼鐵。雷鋒甚至無視寒冷,把被子壓在鋼上。之后,他的同事都嘲笑雷鋒,因為他沒錢賺。但是雷鋒不覺得自己很傻,他覺得,這是他就應做的事情。
我感動得熱淚盈眶,淚水在眼睛里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。有一次,為了捐錢,他每個月只花了50美分。大家想想,五毛錢,我們一般花錢都一次性花很多的,而且經(jīng)常是用來買一些沒有用的東西。
所以我們這種壞***必須要改正的!我很欣賞雷鋒這種舍己為人、助人為樂、見義勇為的行為。在生活中,你是否為一個老奶奶讓座?
沒有。你是否在爸爸媽媽辛苦的時候,給他們端上一杯茶?沒有。
但雷鋒,他在默默地幫助別人,不求回報。在我們的生活中,也有這樣的人。比如清潔工,他們每一天都在幫忙我們打掃衛(wèi)生,如果沒有他們,那么世界上的垃圾會堆滿整個地球。
而我們班的同學郭浩鑫每天都默默地為我們拿著木桶洗。沒有他,我們班的分數(shù)就會被扣掉。他在為全班和我們大家著想。雖然他的學習不好,但他在為我們班著想。我們必須學會責任感!在這個**里,我印象最深的是一句歌詞,歌詞是這樣唱的:
學***,好榜樣。雷鋒精神值得學習,請讓雷鋒精神傳遍世界!雷鋒的故事觀后感:
看《雷鋒的故事》觀后感在看完《雷鋒的故事》時我明白了,我們要學***,要爭做黨的好孩子。我認真**了《雷鋒的故事》。雷鋒的故事是多么的平凡呀!
但卻又是那么的引人深思。在假日里。雷鋒不在公園里閑逛,而是主動到車站服務:
銀行里的存款,雷鋒不是用來給自己買生活所需的物品,卻拿去救濟一些平民百姓:雷鋒在工作上總是向著用心性高的同志看齊,向著最好的同志學習:但在生活上,他卻向水平最低的同志看齊,向水平最低的同志靠攏,幫忙這些同志。
雷鋒為什么要這樣做,原先是因為有人說:“人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的?!倍矣X得在人生當中,有勤勞勤奮,奮發(fā)圖強,用自己的雙手去創(chuàng)造屬于我們的財富,而不是利用別人的方法來爭取不義之財!
為人類解放事業(yè)作出貢獻——共產(chǎn)主義,包括生活,是最幸福的?!薄昂媳е旧诤聊?,萬丈高樓起于壘土。”我們要向雷鋒那樣,從身邊的小事做起。
別看我們在學校擦黑板,在公交車上給老人騰出空間,在家給媽媽帶上一筷好菜等,一點一點滴,我們就可以聚在海里了。只要你有奉獻精神,無論你多大年紀,都能成為一個品德高尚的人。雷鋒的故事觀后感:
《雷鋒的故事》觀后感這天,在閱讀課上,黃老師讓我們**了《雷鋒》這部電影,使我受到了很深刻的教育。有幾個鏡頭尤為感人。在一場籃球賽結(jié)束后,戰(zhàn)友們都打得滿頭大汗,這時,正好有個中年婦女在賣汽水,雷鋒叔叔的幾個戰(zhàn)友都去買汽水喝,問雷鋒喝不喝,雷鋒叔叔捧起水壺就喝說:
“喝白開水也一樣能解渴?!睆倪@件事上就能夠看出雷鋒叔叔的節(jié)約精神。但是,該花錢的時候,他一點也不猶豫,當別人有困難時,雷鋒就挺身而出,慷慨解囊,當?shù)弥獎e的地方受洪水災害,就十分難過,于是他把自己省吃儉用積蓄了很久的100元錢捐給災區(qū),要明白,當時雷鋒叔叔的工資就只有6元錢,這100元錢,分量有多重??!
在這部電影里還講述了一系列雷鋒叔叔做的好人好事,他利用節(jié)假日為學校建設(shè)工程做義務勞動;他冒雨護送老人和小孩,卻顧不上喝一口水;當?shù)弥獞?zhàn)友的母親病了,家里等錢用,就以戰(zhàn)友的名義悄悄地寄去20元――他做了許多好事,卻從來不留姓名,還把自己比作一顆永不生銹的螺絲釘。雷鋒叔叔雖然離開了我們,但他的精神永遠活在我心中!我想向他學習快樂、節(jié)儉和奉獻的精神。
雷鋒的故事觀后感:《雷鋒故事》觀后感雷鋒很小的時候就沒有了父母,他的父母是被日本鬼子打死的。他從小就沒去上學。他一半以上的知識是從軍隊學到的。
當我在**的時候,我看到雷鋒在訓練中投擲手榴彈。雷鋒失敗了好幾次。雷鋒他在人家休息的時候還再練扔手榴彈,以致練到超過人家為止。他在一次訓練中超過了其他人。這次他們沒有嘲笑他的矮個子。
雷鋒也很有幫助。星期天,他沒有休息,幫助工人搬磚,減輕了工人叔叔的負擔。人家問他的名字,他把別人的名字留下了。我們要學***這兩個精神。
我學***好,我要像雷鋒這樣在別人玩的時候在班里復***,背書。我相信我要像雷鋒一樣,我會很好地學習。還有我們要學***樂于助人的精神,幫忙別人干活、比如幫忙老人過馬路,如果一年級的小弟弟小妹妹摔倒了,要把他們扶起來等,這些都是樂于助人的事。
我要做一個誠實的孩子,幫助有需要的人。雷鋒的故事觀后感:《雷鋒的故事》觀后感一個普通的解放軍,有著一顆樂于助人的心,是地球上每一個人的榜樣。
他就是雷鋒。這天老師讓我們**了《雷鋒的故事》,這部電影讓我的心像海浪一樣久久不能平息,讓我更深一步地了解了雷鋒。一九六零年的一個星期天,雷鋒看到有群工人正在工地上熱火朝天地搬磚頭,自己便推了一輛小推車和工人們一齊干,在中午的時候悄悄地離開了現(xiàn)場,沒有留下自己真實的名字。
還有一次,下起了大雨,雷鋒看到一個老人帶著一個孩子在趕路,他連忙迎了上去,問清了他們要去的地方,便背起孩子走在老人前面……雷鋒這個名字包含了樂于助人的好處,他勤勤懇懇、任勞任怨,個性是發(fā)揚了鏍絲釘?shù)木瘢屛覀兌昧随牻z釘?shù)淖饔?,國家像一臺大機器,我們每一個人都是國家這臺大機器上的鏍絲釘,鏍絲釘雖小,但如果少一枚鏍絲釘,機器就不能正常運轉(zhuǎn)。雷鋒的故事觀后感:雷鋒叔叔是一個熱愛生活,充滿愛心,樂于助人的人。
在他生前的日記中寫道:“人的生命是有限的,但是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。這感人的話無不讓**淚,讓人心靈震撼嗎?
他把幫忙別人當作生活***快樂。他會把全部的積蓄200元錢獻給災區(qū),而自己只留3元。他善于從小事做起,走一路好事也做一路,難怪“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話在人群中傳開了。
是??!一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。而雷鋒叔叔就用他的實際行動為人們做了一輩子好事。
雷鋒叔叔是一個工作認真、學***的人。他常常會說:“我是一顆‘螺絲釘’,黨要把我擰到**,我就在**起作用。
”這句話表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的廣闊胸懷和高尚情操。他說道做到,無論黨交給他什么任務,都一絲不茍,從無半點怨言。他會在電影還沒開始時默默地看書,在別人休息時努力學習。
碰到技術(shù)問題,他會虛心地請教別人,對于自己的過失會樂意地理解別人的批評。的確,雷鋒叔叔在工作、學習上,會像夏天火熱般地投入。雷鋒叔叔是一個普通的士兵,然而他在平凡的工作崗位上獻出了年輕的22歲生命。
他的犧牲引起了社會極大的反響,人們紛紛自愿來送別這位黨的好兒子。毛主席親自給雷鋒叔叔題詞“向雷鋒同志學習”。從此,“學***好榜樣,忠于革命忠于黨”的歌唱響了祖國大地,他的事跡永遠激勵著我們。
雷鋒叔叔走了,他把他的青春給了黨,給了人們。作為我們這一代,我們學***心全意為人民服務的精神。我們要像他那樣,用滿腔的熱情,堅持不懈地做有益社會公眾的平凡小事,讓這個社會處處都充滿愛心,讓社會更和諧。
雷鋒的故事觀后感:**了《雷鋒的故事》,一向感動著我。雷鋒是一個充滿愛心樂于助人的人。
他把為人民服務當作他的生活習慣。雷鋒還是一個工作認真,學***的人。當晚上別人休息時,他就努力學習。
工作之余,他就擠出時間來讀書,豐富自己的知識。雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這話一點也沒錯。
一次,雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐火車的人很多,就把座位讓給一位老人。他看到列車員忙但是來,就主動幫著掃地,倒開水,幫忙下車的乘客拿東西,忙個不停。
從這件事我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的好品質(zhì)。還有許多關(guān)于雷鋒的故事,都是在告訴我們要學***叔叔為人民服務的精神,長大才能成為國家的有用人才。雷鋒叔叔無論在什么崗位上,都能嚴格要求自己。
他心中有著偉大目標,所以不管有多大的困難,他都能克服。個性是他刻苦努力的學***,是值得我們永遠學習的。今后學***到問題,也就應像雷鋒叔叔一樣,要反復思考,反復討論,實在不懂的就問老師。
只要有認真的學***,刻苦的學***,靈活學***法,必須能學好每一門功課。走到哪學到哪。學人之長,補己之短。
學***人是自己的滿足,要認真學習,務必從不自滿開始?!辈唤?jīng)風雨,長不成大樹”“不受百煉,難以成鋼”生活中一切大的和好的東西,全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。”成績的取得是一個漫長的過程,是一點一滴知識的累積,不刻苦不努力是不行的,而且要長期堅持不懈。
“在和同學交往上,同學有困難,就應幫忙一把,這樣,自己有困難的時候,向其求助,同學也會幫忙你。否則,當有困難時,同學不伸出援助之手,不但自己難過難關(guān),而且還尷尬。學好***好身體,成長為國家有用之才就是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。
20xx—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃
指導思想以新一輪課程改革為抓手,更新教育理念,積極推進教學改革。努力實現(xiàn)教學創(chuàng)新,改革教學和學***,提高課堂教學效益,促進學校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時,以新課程理念為指導,在全面實施新課程過程中,加大教研、教改力度,深化教學方法和學***的研究。
正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學***。主要工作
一、教研組建設(shè)方面:1、深入學***理論,積極實施課改實踐。、以七年級新教材為“切入點”,強化理論學***學實踐。
、充分發(fā)揮教研組的作用,把先進理念學***學實踐有機的結(jié)合起來,做到以學促研,以研促教,真正實現(xiàn)教學質(zhì)量的全面提升。2、強化教學過程管理,轉(zhuǎn)變學生的學***,提高課堂效益,規(guī)范教學常規(guī)管理,抓好“五關(guān)”。(1)備課關(guān)。
要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。(2)上課關(guān)。
(3)作業(yè)關(guān)。首先要控制學生作業(yè)的量,本著切實減輕學生負擔的精神,要在作業(yè)批改上狠下工夫。(4)考試關(guān)。
以確保給學生一個公正、公平的評價環(huán)境。(5)質(zhì)量關(guān)。3、加強教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精神,做好新教師帶教工作。
二、常規(guī)教學方面:1加強教研組建設(shè)。興教研之風,樹教研氛圍。
特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次,定時間定內(nèi)容,對下一階段教學做到有的放矢,把握重點突破難點.3、教研組活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容,在實效上下工夫,要認真落實好組內(nèi)的公開課教學。
4、積極開展聽評課活動,每位教師聽課不少于20節(jié),青年教師不少于40節(jié),興“聽課,評課”之風,大力提倡組內(nèi),校內(nèi)聽隨堂課。5、進一步制作、完善教研組主頁,加強與兄弟學校的交流。我們將繼續(xù)本著團結(jié)一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實效的原則,在總結(jié)上一學年經(jīng)驗教訓的前提下,出色地完成各項任務。
校內(nèi)公開課活動計劃表日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容10月127四2王志忠生物圈10月137五4趙夕珍動物的行為12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月2818四4朱光祥動物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學生物教研組xx-920xx下學期生物教研組工作計劃范文20xx年秋季生物教研組工作計劃化學生物教研組的工作計劃生物教研組工作計劃下學期生物教研組工作計劃年下學期生物教研組工作計劃20xx年化學生物教研組計劃20xx年化學生物教研組計劃中學生物教研組工作計劃第一學期生物教研組工作計劃
20xx—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃
xx—xx學年度第二學期高中英語教研組工作計劃一.指導思想:本學期,我組將進一步確立以人為本的教育教學理論,把課程改革作為教學研究的中心工作,深入學***究新課程標準,積極、穩(wěn)妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作,加強課程改革,緊緊地圍繞新課程實施過程出現(xiàn)的問題,尋求解決問題的方法和途徑。
加強課題研究,積極支持和開展校本研究,提高教研質(zhì)量,提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規(guī)建設(shè)和師資隊伍建設(shè),進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質(zhì)量,為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。二.主要工作及活動:
1.加強理論學習,推進新課程改革。組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度,積極實踐高中英語牛津教材,組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點,探索新教材的教學模式,組織好新教材的研究課活動,為全組教師提供交流、學***臺和機會。2.加強課堂教學常規(guī),提高課堂教學效率。
強化落實教學常規(guī)和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎(chǔ)上,抓好上課、課后作業(yè)、輔導、評價等環(huán)節(jié),從而有效地提高課堂教學效率。
加強教學方法、手段和策略的研究,引導教師改進教學方法的同時,引導學生改進學***和學***。3.加強課題研究,提升教科研研究水平;加強師資隊伍建設(shè),提升教師的教學能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結(jié),并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學**,并向報刊雜志和年會投稿。
制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃,并組織好聽課、評課等工作。三.具體安排:二月份:
制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。三月份:1、組織理論學習。
2、高一英語教學研討活動。3、組織好高三第一次???、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。四月份:
1、組織好高三英語口語測試。2、高三英語復***會。五月份:
1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級公開課。六月份:
1、組織好高考的復***工作。2、收集課題活動材料。
2019學年春季學期小學語文組教研計劃
一、指導思想堅持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導,認真學***課程改革精神,以貫徹實施基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以研究課堂教學為重點,以促進教師隊伍建設(shè)為根本,以提高教學質(zhì)量為目標,全面實施素質(zhì)教育。本學期教研組重點加強對教師評課的指導,使教師的評課規(guī)范化,系統(tǒng)化,定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”,促進新教師的成長,加快我鎮(zhèn)小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動安排,開展各項有意義的學生活動,培養(yǎng)提高學生的語文素養(yǎng),調(diào)動啟發(fā)學生的內(nèi)在學***。
二、工作目標1、以課改為中心,組織教師學***課程標準,轉(zhuǎn)變教學觀念,深入課堂教學研究,激發(fā)學生主動**意識,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高學生語文素養(yǎng)。2、進一步加強語文教師隊伍建設(shè),讓“語文研究小組”,充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對”活動,以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務素質(zhì)。
3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍,提高教師說課能力,和評課能力,能夠結(jié)合主題教研活動,對典型課例進行互動研討,開展教例賞析活動。4、加強教研組集體備課,每周以段為單位組織一次集體備課,分析教材,賞析重點課文,進行文本細讀,交流教學心得。讓備課不再是走場,形式主義,而是真真實實為提高課堂效率服務,提高教師的素質(zhì)服務。
5、根據(jù)上學期制定的語文常規(guī)活動計劃,開展形式多樣的學***活動、過關(guān)活動,激發(fā)學生學***的興趣,在自主活動中提高學生的綜合實踐能力,促進個性和諧發(fā)展。6、 加強學***調(diào)查、檢測工作,及時分析,尋找得失,確保完成各項教學指標。
三、主要工作及具體措施(一)骨干教師示范、把關(guān),當好“領(lǐng)頭羊”。1、本學期,語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題,深入開展精讀課文教學有效性研討活動。
低段(1-2年級)則繼續(xù)進行識字教學的有效性的**。分層、有序地開展教研活動,使教研活動更成熟、有效,切實提高我校語文老師的專業(yè)水平。2、開展“師徒結(jié)對”活動,以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務素質(zhì)。
(二)年輕教師取經(jīng)、學習,爭取出成績。1、為了提高教學質(zhì)量,促成新教師迅速成長,1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過**名師的關(guān)盤、**或者教學實錄等途徑,根據(jù)個人教學需要,有選擇性地進行局部模仿,從而使新教師形成個人的教學風格 。
2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1
一、指導思想高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展,為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎(chǔ),為高校輸送有學***和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測試更加強調(diào)考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現(xiàn)多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。
教師要認真學***究教材,轉(zhuǎn)變教學觀念,緊跟高考形勢的發(fā)展,研究考試的變化,力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。按照《教學大綱》和《考試說明》的要求,認真完成高二階段的單科復***。堅持學科教學為主,落實基礎(chǔ)知識要到位,適當兼顧史地政三個學科的綜合要求,培養(yǎng)提高學生學科內(nèi)綜合的能力。
從學生的實際出發(fā),落實基礎(chǔ),提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。
二、教學依據(jù)和教材使用
全班共40人,其中男生15人,女生25人。學生的數(shù)學基礎(chǔ)較一般,多數(shù)學生能掌握所學內(nèi)容,少部分學生由于反映要慢一些,學***死板,沒有人進行輔導,加之缺乏學***動性,不能掌握學***容。能跟上課的學生,課上活潑,發(fā)言積極,上課專心聽講,完成作業(yè)認真,學***積極主動,課后也很自覺,當然與家長的監(jiān)督分不開。
部分學生解答問題的能力較強,不管遇到什么題,只要讀了兩次,就能找到方法,有的方法還相當?shù)暮喗?。有的學生只能接受老師教給的方法,稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。
二、教材分析本冊的教學內(nèi)容:(1)混合運算和應用題;(2)整數(shù)和整數(shù)四則運算;(3)量的計量;(4)小數(shù)的意義和性質(zhì);(5)小數(shù)的加法和減法;(6)平行四邊形和梯形本冊的重點:混合運算和應用題是本冊的一個重點,這一冊進一步學***式題的混合運算順序,學***小括號,繼續(xù)學***兩步應用題的學習,進一步學***比較容易的三步應用題,使學生進一步理解和掌握復雜的數(shù)量關(guān)系,提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力,并繼續(xù)培養(yǎng)學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。
第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運算,是在前三年半所學的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進行復習、概括,整理和提高。先把整數(shù)的認數(shù)范圍擴展到千億位,總結(jié)十進制計數(shù)法,然后對整數(shù)四則運算的意義,運算定律加以概括總結(jié),這樣就為學***,分數(shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計量是在前面已學的基礎(chǔ)上把所學的計量單位加于系統(tǒng)整理,一方面使學生所學的知識更加鞏固,一方面使學生為學***名數(shù)或復名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準備。
三、教學目標(一)知識與技能:1、使學生認識自然數(shù)和整數(shù),掌握十進制計數(shù)法,會根據(jù)數(shù)級正確地讀、寫含有**的多位數(shù)。2、使學生理解整數(shù)四則運算的意義,掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。