夢回那段時光作文

夢回那段時光作文。

作文是我們與人溝通的橋梁和語言的延伸。寫作文可以鍛煉我們的語言表達能力，如果我們的寫作語言匱乏，完成作文會比較困難。怎么樣才算是寫好作文了？考慮到你的需求，小編特意整理了“夢回那段時光作文”，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

夢回那段時光作文(篇1)

這是一個真實的故事。

那一天下午，老師帶著我們?nèi)ヅ栏呙魉?。我們爬上爬下的，玩得不亦樂乎。我和同桌早早地爬下了山腳，跟老師說了一聲，便兩個人手牽著手，打算沿著鐵軌走回學(xué)校去。

長長的鐵軌靜靜地躺在路上，遠遠望去，似乎永遠也走不完。這里早已沒有火車經(jīng)過，我和我同桌跳來跳去的感覺就像兩只大膽的兔子，安全極了。走了好一會，我們覺得有些疲倦了，便放慢了腳步，背起書來。背完語文背英語，背完英語背生物……直到我們背得幾乎沒有東西可背的時候，我們才發(fā)現(xiàn)——太陽落山了，黑夜?jié)u漸籠罩下來，天上沒有星星，也沒有月亮，一種陰森恐怖的感覺向我們襲來。

鐵軌上只有我和同桌兩個人，我們回頭望了望，我們身后什么也沒有，只有耳邊一陣陣犬吠聲。我和我同桌緊緊依偎在一起，久久不敢分開。忽然，我們發(fā)現(xiàn)前面有兩個人，從路旁一小樹叢鉆了出去。我們還以為找到出口了呢，便興奮地向前沖?？僧斘覀兊竭_那里的時候，卻“一個出口也沒有發(fā)現(xiàn)”。我們失望極了，失魂落魄地往前走。殊不知，我們已經(jīng)錯過了唯一的出口。

天色越來越黑了，我和我同桌不停地找呀找，卻始終找不到另一條出路。我再也受不了了，哭著對同桌說：“同桌！我們完了！我們永遠都回不去了！我們迷路了！”同桌輕輕地對我說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，你不是孤單一人，你還有我跟你在一起呢！我們再回去原來我們找過的出口看看吧，說不定，那個出口并不是不存在，只是我們當時沒看見呢。即使那個出口真的不存在，那也沒關(guān)系，我們可以原路返回，從另一條大路回去呀！沒關(guān)系的，我們總能出去的?！甭犃送赖脑?，我心里踏實多了。

我和同桌手牽著手，尋找著那條被我們“無視”的出口。我們走呀走呀，總算找到了，那里果然有一條小道。我們順著這條小道回到了學(xué)校。同學(xué)們看見我們回來了，都驚呆了！他們還不知道呢，我們才經(jīng)歷了一場“迷路”大歷險呢！

我一直以來都不明白，為什么不管做了多么明智合理的選擇，在結(jié)果出來之前，誰也無法知道對錯。所以，在釀成大錯之前，請停下腳步，回頭看一看那些被你遺忘的出口吧！

夢回那段時光作文(篇2)

每當我走在奶奶家的小院里，看著那里的蘋果樹、古井、柵欄和花草，就會被那田園獨有的美景陶醉。小院里童年那段快樂的時光，便會像蝴蝶一樣，飛出我的記憶……

有一年過年的時候，全家人都穿著喜慶的衣服在溫暖的屋里吃飯、玩樂，我望著窗外的蘋果樹，覺得它好可憐。于是我拿著一根糖葫蘆悄悄地溜出屋子，來到蘋果樹前，用白嫩的小手輕輕地撫摸著樹干，對它說：“樹爺爺，過年好！您很孤單吧，我送您一個新年禮物吧！”于是我就把糖葫蘆插在樹旁的雪地上，戀戀不舍地回屋了。第二天我還偷偷地看它吃沒吃?，F(xiàn)在想起這件事，不禁覺得好笑。

每逢夏天，院子里的花都開得陽光般燦爛，真是“亂花漸欲迷人眼”，有一次我采了一束花送給媽媽，媽媽感動得流出了眼淚。我又采了一些送給奶奶，可卻被奶奶訓(xùn)斥了一頓，說我是“敗家孩子”。受委屈的我就來到古井邊，把自己“化身”成仙女，對著古井里的自己說著嘰里咕嚕的魔法話。

正因為院子里有花草，因此招來了很多蝴蝶、蜻蜓還有蜜蜂，它們時而在花叢中飛舞，時而落在花朵上或柵欄上。我和表姐經(jīng)常在院子里捉蝴蝶和蜻蜓，當它們落下時，透明的翅膀經(jīng)過陽光折射，漂亮極了，我被這絢麗的小精靈迷住了，伸手想要捉住它，可它們是如此的機靈，翅膀一閃飛走了，我就加快腳步去追，但每次都是將要捉住時，又被它們耍了。有一次，我不小心跌倒在柵欄上，裙子劃破了，膝蓋上出了血，但我并沒有哭，目光癡癡地望著眼前飄過的最后一抹翩躚。現(xiàn)在，那小院柵欄上還有一個“大補丁”呢！

現(xiàn)在，奶奶家小院里的蘋果樹、古井、柵欄和花草依舊在，只是我學(xué)習比較忙，很少光顧小院。每當回憶起小院里童年那段好時光時，就像沉浸在甜蜜的夢里一般。

夢回那段時光作文(篇3)

夢回那段時光

不知不覺中，我被時光深深吸引，與其穿越時光隧道，不如用筆將我那段美好的時光勾勒出來。當我閉上雙眼，回憶起那段年少的時光，仿佛是重新打開了一扇扉頁，瞬間回到過去。

那是我初中生涯中最為難忘的時光。日復(fù)一日，我像一只自由的鳥兒，在課堂上揮灑自己的才華，演繹青春的木吉他。每天早晨，我用從媽媽那兒帶來的剪刀，迅速把頭發(fā)修剪整齊，整個人具有一種青春的朝氣。黃昏時分，我與好友佇立在操場旁，鼓足勇氣告白，勾勒著我們未來的藍圖。我們敢于冒險、不畏艱難困苦，追求著夢想。

為什么回憶起那段時光，我總是陶醉于陽光普照下的初中校園呢？因為那個時候，我們都像著一團火，放肆地奔跑，歡笑和淚水交織在一起。每天早晨，陽光透過窗戶灑在每個同學(xué)臉上，將冷漠的表情變得溫暖。我們背著沉重的書包走進教室，心思早已飛向運動場。上課鈴響起時，黑板上的字已經(jīng)模糊，我們用目光交流，欺負欺負那位不堪其擾的老師。午餐時間，我們拿著自制的美食，快速沖到教室后面的樹林里，與好友分享美味。那個小團體，我們總是聚在一起，笑聲在校園徘徊，我們的友誼逐漸清晰起來。

那段時光，課后放學(xué)的擠公交，是我們最充滿激情的時刻。我們排著隊伍，為了能多蹭一蹭最后一班公交車，拼命地往前擠。雖然車上擠得人擠人，但我們卻從未抱怨過，因為這是我們成長的證明。公交車在顛簸中扣動了發(fā)動機，轟轟作響的聲音傳進耳中，我看著窗外我熟悉的一切風景，心中涌起無盡的豪情。每天下公交車的瞬間，我們歡聲笑語地分散開去，像一群活潑的小鳥離巢獨自飛翔。

放學(xué)之后，黃昏透過樹葉灑在地上。那段時光，是我們盡情享受世界的時光。課后我總喜歡和好友一起留在操場上，三五成群的學(xué)生正在熱火朝天地踢足球，籃球場傳來吶喊聲和球與地面摩擦的聲音。有時候，我跟著他們一起，將全部的力氣都傾注在每一個射門上，讓我忘記了一切煩惱。那時，友誼是無價的，友情的陪伴讓我們對生活充滿了自信和快樂。

在那段時光里，我第一次嘗到了愛情的滋味。我記得有一次，放學(xué)后我邀請喜歡的女生一起去公園散步。給了她一支巧克力，她的臉紅得像個小花一樣鮮艷。我們牽手走過操場，聊著我們曾經(jīng)無數(shù)次想象過的未來。那個時候，我們很純真，不懂世事，只懂得擁有一個對方就足夠幸福，這是初戀的甜蜜。

夢回那段時光，我仿佛又回到了我曾經(jīng)單純無邪的初中時代。那是夢幻的時光，一個變換人生的時間節(jié)點，從那刻起我踏上新的征程。如今，我懷念它，也慶幸它。若無它，我將沒有如此珍貴的回憶，那段美好的青春時光將永遠歷久彌香，直到時間的終點。

夢回那段時光作文(篇4)

夕陽西下，微風陣陣，柔柔地摩挲著路邊的草木，沒有聲響；鳥兒慵懶地棲落在樹枝上，伸出尖尖小嘴巴梳理自己的羽毛，沒有吟唱。我輕輕的漫步在斑駁的小道，時不時地彎腰拾起那閃光的記憶碎片，努力去拼湊那段懵懂的幸福。

找到記憶中回老家的路，我輕輕的，輕輕的，撫摸老屋的大門，不敢推開。怕驚擾了他，驚碎了它那晶瑩的夢。我悠悠地坐在秋千上，蕩回那段時光……

兒時的我總是對天空十分憧憬，我驚奇為什么朵朵白云變幻多姿，天空是那般好看，藍的純凈；我驚奇為什么星星愛眨眼睛；我驚奇為什么我到哪兒，月亮就跟到哪兒……

好懷念那“扇撲流螢”的時光。大榕樹下，草叢里，池塘邊，小路上時不時地升起一顆顆“小星星”，好奇的我們耐不住了，趁閑聊的大人們不注意，一個個都溜了出去。伴著聲聲蛙鳴，互相追逐嬉戲，歡樂的笑聲依舊回蕩在耳邊。聽著一聲聲呼喚，急匆匆地往回跑，一頭栽在藤椅上，裝作睡熟的模樣。伴著微風，悄悄進入夢鄉(xiāng)，口中不時囈語，惹得大人發(fā)笑。

炊煙裊裊升起，夕陽的余輝還未散去，在草垛上嬉鬧的我們精神振奮，豎起耳朵，看誰是第一位被喊回家吃飯的人。“吃飯咧，回家吃飯咧?！币宦曈忠宦暎屛覀冃闹谐錆M歡喜，個個都屁顛屁顛地朝著炊煙升起的方向跑去……

鈴兒叮當，風兒沉醉。我沉醉在那段時光里，蕩著秋千，感受夕陽拂過臉龐的溫柔。那些寶貴的記憶碎片，拼湊起來是我快樂的時光，悠悠地，悠悠地蕩著秋千，似乎看見炊煙升起的方向……

夢回那段時光作文(篇5)

夢回那段時光

我翻開了那個年代的記憶盒子，瞬間回到了一個美好的時光。那是一個陽光明媚、充滿無限可能的年代。在我拼命追尋夢想的過程中，我感受到了深深的喜悅和滿足，也經(jīng)歷了無數(shù)的艱辛和挫折。

那個時候，我年輕而充滿活力，對世界充滿好奇心和探索欲望。在學(xué)校里，每天都充實而忙碌。我熱愛學(xué)習，總是渴求知識的珍貴。每當教室里的粉筆與黑板撞擊出來的火花，我都感受到了一絲絲的智慧的光輝。放學(xué)后，和朋友們參加各種社團活動，或者是組隊參加比賽。我依然清晰地記得那個激動人心的籃球決賽，當我投進了制勝一球的時候，整個場館陷入了瘋狂的歡呼和喝彩。我意識到，只要堅持不懈，努力奮斗，就能實現(xiàn)理想。

回憶起那段時光，我也不禁想起了那些愛和情感。那個時候，我們并沒有心理負擔，也沒有千篇一律的社會壓力。我們純真而快樂地去追逐一段段青澀的愛情。在學(xué)校里，操場上，我們時常能看到戀愛中的小情侶相擁在一起，或者是手牽著手漫步在校園中。每次陷入戀愛中的時候，我都覺得自己是世界上最幸福的人。那種甜蜜和溫暖的感覺，時至今日，仍然讓我心頭蕩漾。yjS21.com

而在夢想的道路上，也有了許多曲折。我追逐的是音樂夢想，我想用音符與歌聲去傳遞我的情感和故事。夢想的道路并不平坦。我曾經(jīng)遭遇過很多失敗和遺憾，也曾經(jīng)一度迷茫。但是，我從來沒有停止過努力。就像那位偉大的音樂家曾經(jīng)說過的：“失敗并不可怕，可怕的是你從不敢嘗試。”于是，我繼續(xù)堅持，不斷探索自己的音樂之旅。我正在成為自己心中那位偉大的音樂家，而每一次成功和進步，都讓我懂得了堅持的重要性。

那段時光里，我們追逐夢想，守護著純真和勇氣。我們相信自己無所不能，熱愛生活的每一刻。盡管時光荏苒，歲月蹉跎，但那段時光永遠留在我們心中。我們會緊握住夢想的火焰，勇敢追逐。就像那首歌唱著的：“我們的夢想，比時間長很多?！蹦嵌螘r光再一次重現(xiàn)在我的腦海里，我仍然感受著它所帶來的力量和感動。

夢回那段時光，我看到了那些曾經(jīng)的自己，看到了那些追求夢想的年輕人。他們勇往直前，無畏困難，不斷超越自我。他們的夢想，給予了他們力量和勇氣。他們不斷努力，終究會實現(xiàn)自己的夢想。

這段時光是屬于我們的，它是一種精神的傳承，一種永不放棄的力量。無論是追求學(xué)業(yè)的進步，還是尋找真愛的夢想，或者是追逐自己激情和事業(yè)的目標，都需要我們堅持不懈地努力。那段時光留下了永恒的回憶，滋養(yǎng)著我們的心靈。

夢回那段時光，讓我再次回味起生命中最美好的瞬間。它給了我無盡的勇氣和動力，讓我更加堅定地追求自己的夢想。我相信，在未來的日子里，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值，成為自己心中的英雄。讓我們不忘初心，繼續(xù)前行，在這個美好的世界里，放飛自己的夢想，追逐屬于自己的那段時光。

夢回那段時光作文(篇6)

夢回那段時光

小時候的時光總是充滿了無限的美好，回憶起那段歲月仿佛是在夢中。每當我閉上眼睛，我能看到那片五彩斑斕的天空，聽到嬉笑聲和快樂的呼喊聲。

那時的我，是一個快樂、好奇并充滿希望的孩子。我有一位充滿愛心和耐心的母親，她總是在我遇到困難的時候伸出援手。第一次走路，我跌跌撞撞地不停摔倒，但她總是鼓勵我站起來繼續(xù)嘗試。小時候的我，總是希望能夠快快長大，像母親一樣能夠無所不能，為別人帶來幫助和快樂。

我住的小區(qū)是一個安靜而祥和的地方，每天早晨陽光透過窗戶灑進房間，喚醒我甜美的夢。習慣性地伸了個懶腰，我起床后打開窗戶，感受清新的晨風和陽光的溫暖。小區(qū)的花壇里開滿了五彩斑斕的花朵，彩蝶翩翩起舞。我在花叢中捉迷藏，與小伙伴們一起歡快地奔跑，享受著純真的快樂。

學(xué)校里的時光也是那么美好。走進校門，迎接我們的是老師們和校長的笑容。課堂上，老師們引領(lǐng)我們探索知識的海洋。英語課上，我喜歡老師用生動有趣的故事激發(fā)我們學(xué)習興趣。數(shù)學(xué)課上，我記得老師用有趣的游戲教我們算數(shù)，讓我們輕松地掌握數(shù)字之間的關(guān)系。體育課上，老師們鼓勵我們奔跑、跳躍，享受運動的樂趣。

放學(xué)后，我總是能聽到小伙伴們歡聲笑語的聲音。我們一起組織各種游戲，角色扮演和外出郊游。有一次，我們決定到附近的小山上尋寶。小山上布滿了五顏六色的鮮花，我們興奮地奔跑著，在花叢中尋找隱藏的寶藏。大家一起動手挖掘，最終找到了一個精美的寶盒，里面裝滿了彩色的貝殼和閃閃發(fā)光的寶石。我們敲開寶盒，歡呼聲四起，這一刻仿佛全世界都屬于我們。

每個夜晚，母親總是陪我睡前講故事。我側(cè)耳傾聽，她講述著童話故事中勇敢的王子和美麗的公主。我入眠時，總是帶著美麗的夢境進入神奇的仙境。我夢見自己成為了王子，拯救了被邪惡巫婆囚禁的公主，讓世界重新回到和平與快樂中。

隨著時間的流逝，我逐漸長大，長大帶來了更多的責任和壓力。逝去的時光，成了遙遠的記憶。我喜歡回憶那段時光，那段快樂、無憂無慮的歲月。雖然無法重返那個時空，但我仍然相信童年的夢想和快樂的力量。我將繼續(xù)懷念童年，懷念那片五彩斑斕的天空，懷念那段美麗夢境的時光。

這篇文章通過回憶童年時光，描繪了一個充滿快樂和美好的時期。從晨間陽光到學(xué)校的無憂課堂，再到小伙伴們的游戲和母親的睡前故事，文章生動地展示了童年的獨特魅力。雖然時間的流逝讓這段時光成為了回憶，但作者仍然將童年的夢想和快樂視為人生的力量源泉。這篇文章通過真實的細節(jié)和感人的情感，帶領(lǐng)讀者共同回憶那個快樂的時光，并鼓舞讀者保持對童年記憶的珍愛和夢想的追求。

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那段時光作文

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那段時光作文 篇1

現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了，但是我還是很難忘以前的一段生活，我覺得那是一段非常美好的日子，那個時候雖然大家都非常的累，但是我覺得每天都是非常充實的，經(jīng)過一天的勞累我就能獲得很多，然后有所進步也能獲得一些成長得到一些成功。

那個時候大多數(shù)的人都去到外面集訓(xùn)了，只有一小鋪的人，也就只有我們六七個人在學(xué)校里面進行補習。那個時候其實我們是很占便宜的，因為在平時都是老師教我們四五十個人學(xué)習，但是在那個時候每一個老師只有來應(yīng)付6，7個學(xué)生，這樣的上課效率是很高的，并且我們每個同學(xué)不會一個知識點的時候就能去專門找老師，老師甚至能在上課的時候為我們解決。甚至在很多時候我們都可以找老師1對1的解決問題，不會再有很多同學(xué)排隊，所以老師也能夠更認真更加嚴謹?shù)臑槲覀冎v解問題，講的也非常的詳細。

那段時間的上課氛圍是非常的融洽的，因為我們只有6個7個學(xué)生，所以老師也不用把課堂上的很死板，我們在上課的時候經(jīng)?？梢愿蠋熣f笑，在不耽誤老師上課進程的情況下，能夠培養(yǎng)這種非常融洽和歡樂的上課氛圍。我還記得有一天晚自習應(yīng)該是講解卷子的晚上吧，那天晚上已經(jīng)非常的冷了，但是學(xué)校里面的空調(diào)費太貴了，而且我們教室里面的人太少，所以幾個人擠在這個很大的教室里面也并不暖和，所以我們教室里是很冷的，這個時候已經(jīng)是自習的時間了，然后我們的地理老師就讓我們幾個人到他的辦公室里面，老師的辦公室一般都是很暖和的，暖氣和空調(diào)都開得非常的高，當時恰好是很多老師都去上課的時候，所以辦公室里會有很少的老師留在辦公室里，所以老師讓我們每個人都找一個位子坐好，一邊吹空調(diào)，在這個溫暖的環(huán)境下學(xué)習，效率會好很多，而且也不用受凍。

那段時間非常的忙碌，因為當時要備戰(zhàn)高考，所以我們每個人都非常的努力，幾乎一天下來沒有什么時間可以玩的，作業(yè)也非常的多，考試也每周都有，但是那段時間過得非常的充實，讓我覺得我每天都獲得了非常多的知識，每天都有進步。

那段時光作文 篇2

生在昆山的我，卻是被爺爺奶奶在老家的農(nóng)村帶大的。留守兒童的那段日子并不枯燥，有堂弟堂妹陪著我度過，無憂無慮，像是場夢，我是多么懷念那段時光。

秋高氣爽，只見三個孩子，他們穿過金燦燦的水稻田；穿過種著黃豆的田埂，來到了兩棵桔子樹下。堂弟愛爬樹，只見他四肢一翹“嗖”的一聲爬了上去采了起來，高處的桔子又大又甜，透著陽光，引誘著我們。我和堂妹急了，便在地上找了枝頭，去打高處的桔子。那時的我們不懂，打下來摔爛了，卻又撿起津津有味地吃。桔子多，要分，爭東爭西便吵了起來。妹妹嘴巴一噘，跑去了一邊，糟糕，她要哭了！我倆心頭一驚，便直往她衣兜里塞桔子。她好了，可我倆卻不是滋味。

去的最遠的地方就是小溪那。那的水清得很，我也總是能找到一處最清的水，把手放進去，然后調(diào)皮得一刨，水里的沙石亂飛，水渾濁了，我卻感到無比快活。在這兒，我們少不了的就是抓魚逮螃蟹。忘帶袋子了，就一起去找別人丟掉的袋子呀，瓶子呀什么的，洗洗便能用了。敢徒手抓的還是堂弟，他每次行動總是先搬起水里的石頭，悄悄地望一望，試探看看石塊下面沒有魚、螃蟹，如果沒有就失望地換另一塊我和堂妹最怕被螃蟹夾著手了，總是站在一邊，小心翼翼地替他捏一把汗。

一天下來，總是滿載而歸，但天色已經(jīng)很晚了。我們要么鞋子進水，要么衣服濕透，回去總要挨打就是了

無數(shù)的回憶，已溜走一件又一件，從腦海里模糊、消失、不見。

可現(xiàn)在呢？我只能在過年團圓之時，才能回奶奶那兒，假期結(jié)束，又要匆匆回去。要離開了，最后的那一刻，我總是泣不成聲，堂弟堂妹也是，甚至躲起來，坐在房間里，淚水濕了一袖子，又悄悄從窗戶望向我。我，用雙手抱住奶奶那已駝了的腰，頭深深埋進她那寬大又溫暖的懷里，直到把我拽走。

我試圖尋找記憶，可童年的伙伴生疏了，奶奶年紀也大了，一切變得那么陌生。我何時才能回到那棵桔子樹下，再去趟一趟清涼的溪水回到那場美妙的夢里。

那段時光作文 篇3

今天上午，我們班舉行了遨游漢字王國綜合性學(xué)習流動，同學(xué)們的出色發(fā)言使們目瞪口呆。但是，最令我難忘的時光仍是猜字迷。

好，我公布遨游漢字王國綜合性學(xué)習流動現(xiàn)在開始！老師很隆重的說。耶?。√昧宋覀儼嗾頃r炸開了鍋。我們期待已久的流動終于拉開了序幕，為了這次流動能大顯身手，我們早早的就查好的資料，可是，老師遲遲沒有舉行，今天，終于等到了這個時刻的到來，哈哈哈，心里那個美喲

現(xiàn)在進行第一個環(huán)節(jié)，猜字迷老師舉手開始，耶同學(xué)們?nèi)杠S著聲音都快把屋子震開了。開始了，同學(xué)們繪聲繪色的說著細心預(yù)備的字迷，A同學(xué)說十三點。我正在思索中，忽然幾個同學(xué)一同說汁。為什么呀？老師也有一臉的不解，我也有同感，答題者說寸三點，十寫右邊，三個點就是三點水寫在左邊，就是汁字了。我大吃一驚，他怎么這么快就能猜出來了呀，真是尋常沒少下功夫！我不禁暗暗敬佩他。其它的同學(xué)也不甘心落后，都爭先恐后的搶著發(fā)言，我們也在努力的猜著，大家真的忙的不亦樂乎。

接下來進行了講笑話節(jié)目―――甲骨文的演變。好家伙，同學(xué)們說的個個出色，個個搞笑，可真是讓我們笑的肚子痛，漢字的演變讓我們大吃一驚，小小的漢字，竟如斯魅力！這次流動真的很出色，讓我們學(xué)習了更多的有關(guān)漢字的歷史，真但愿以后多做一些這類的流動！

那段時光作文 篇4

我最最最懷念的就是和他們――我的外公外婆一起生活的時光。他們都是地地道道的農(nóng)民，沒有去過大城市，沒有干過大事情。

每天晚上我總喜歡和外公外婆擠一張床，那時候我還小不至于把他們擠得沒地方睡。每次外公正準備睡覺的時候，我都不知道從哪里躥出來，然后敏捷地跳到床上，通知他們：今天我要和你們睡！外公彎者眼角笑著說不行。我呢就立刻躺下來死賴著不走，大叫著不行不行不行！一向慈祥的外婆慢慢走過來也笑著說：她想睡就讓她睡吧。于是我樂了，捧著肚子哈哈大笑，然后向外公扮鬼臉，裝著很享受狀躺著。外公拿我沒辦法，溫和地揚起嘴角，臉上的皺紋全展開了

外公睡左邊，外婆睡右邊，我當然睡中間啦。我睡覺有個習慣就是從來不枕枕頭，偏偏要睡別人的手臂。忙碌了一天的外公慢慢躺下來，習慣性地把手伸過來，我笑著就躺了上去。直到我不和他們在一起的時候，才知道原來這樣手會酸，而他從來沒有提過

我要猜謎語！這是我每天必須做的事。外婆肚里有講不完的謎語。外婆一邊慢悠悠地說題目，一邊慢悠悠地躺下來。我總是猜不出來，而外婆總是給我提點示，讓我豁然開朗，開心地說出答案。這時候外婆總是跟著我一起笑。我實在猜不出來，外婆就會耐心地解釋。我總是猜不知足，外婆總是一個接一個地講，直到我沒了聲音睡著了的時候才停止。而那時候也該很晚了

簡單或許是淺淺地隨意和從容，仿佛小橋流水般樸素與自然；簡單或許是是心靈的一種釋然和頓悟，天生質(zhì)樸，回歸心靈。而對于我來說，簡單是無憂的童年和外公外婆過著簡單而純粹的生活。

那段時光作文 篇5

呆呆的坐在窗前的書桌上，任憑風對自己頭發(fā)的“挑釁”。離中考還有不到一個月的時間，緊張地心情時刻存在，不由得加快了學(xué)習的步伐，整天埋頭于書海之中，掙扎于成績分數(shù)之間，恐怕早已忘了快樂是什么滋味，想到這里，心不禁酸了起來。幾個孩子從我的窗前蹦蹦跳跳的跑過，帶著無比知足的笑臉，曾幾何時，我也想他們那般。

拉開抽屜，翻出壓在最底層的那本同學(xué)錄，整理時，所有的舊事都歷歷在目，一幅又一幅的畫面在我的腦海里快速浮現(xiàn)。

翻開第一頁，是她，我高興不已。看著她那時的照片，讀著她那時給我的搞笑留言，我忍不住笑了。我想就這樣放縱自己一回，拋開功課，任由自己的思緒飄回到過去。

她，是我小學(xué)時最好的朋友。教室，操場，食堂……我們一起走過校園里的每個角落，互相承諾彼此是永遠的朋友。我記得，我倆的成績并不好，有時會受得到老師的批評，但不知怎的，無論分數(shù)又多么的不堪，我們天天也仍是嘻嘻哈哈的。

那時，我們都恨透了統(tǒng)一個老師——我們的美術(shù)老師。他會常常會由于我們畫得不好而指責我們。大家都說他眼睛的余光都可以殺死你，由于他的眼睛很亮，所有的小動作都別想逃過他的眼睛。在他的課上，在淘氣的學(xué)生也乖得像一只小貓似的。

一次，我同朋友一起上廁所，在廁所間，和她一起表達對美術(shù)老師的不滿，不巧，這時，與美術(shù)老師撞了個滿懷。她一定聽到了。我一時不知所措，她拉上我的手，迅速逃離了廁所。這下完了，這下完了。我不停地念叨。這時，她忽然說，不要緊了，美術(shù)課又不多，平時與她撞見的機會也不多。固然她這樣說，但我能感覺到她心里也有些害怕。對，不要緊，我淡定地說。我們互相看著對方，不禁大笑。

那段時光作文 篇6

人生中最快樂的學(xué)習時光莫過于小學(xué)。

坐在教室里，看著和藹可親的老師，她好似外婆故事里的仙女，我們像一朵朵含苞待放的睡蓮。

報到的那一天，就像去游玩一樣蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校。那是幾座很大的房子，不是很高但是很寬敞，給人一種恬靜的美。爸爸媽媽說以后在這里學(xué)習，要聽老師的話，要和同學(xué)搞好關(guān)系，交許多朋友。

我懵懵懂地進了學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)一個年級有四個班。我發(fā)現(xiàn)每個班有一個班主任。我發(fā)現(xiàn)我們班主任是年紀最大的。我發(fā)現(xiàn)我們的數(shù)學(xué)老師很漂亮。我發(fā)現(xiàn)只有語文老師是一個班一個，數(shù)學(xué)和英語都是兩個班一個。我發(fā)現(xiàn)剩余的副科都是一個老師教一個年級。我發(fā)現(xiàn)我們班里有幾個我幼時的伙伴……我還發(fā)現(xiàn)了好多，這些新奇的事物勾起了我的好奇心。

報到的那天我在學(xué)校里跑了一通。那天我發(fā)現(xiàn)學(xué)校有好多樓梯，不同的樓梯都能通往同一個地方。返校的那天我看見了班主任。那天所有書本都發(fā)了下來。那天我覺得語文書里的課文好有趣。那天我開始喜歡這所學(xué)校了。

入學(xué)的第一天，我認識了所有主科老師。第一天，我知道了所有同學(xué)的名字。第一天，我會永遠記住這天。幾天后，我和同學(xué)們打成一片。幾天后我覺得同桌有些奇怪。幾天后我是課上舉手最多的人。一個月后，老師們開始喜歡我。一個月后，同學(xué)們也開始喜歡我。一個月后，我認識了其他的班主任。一個學(xué)期了，我當上了體育課代表。一個學(xué)期了，我當上了英語課代表。一個學(xué)期了，我喜歡上了數(shù)學(xué)老師。一學(xué)期了，我成了班里帶校操的。第二學(xué)期我們?nèi)肓松傧汝牎５诙W(xué)期女生們大概分成了兩波。女生們總打壓著男生，不過有些人總能置身于外。一年了，語文老師認為張睿哲讀書最好。一年了，老師們認為褚豐瑞最淘氣。一年了，我知道學(xué)校里有個圖書館。一年了，我考出了300分，全班只有三個人得300分。一年了，我不再糾結(jié)于小學(xué)是母校還是幼兒園是母校。一年了，我過得很開心。我用了一年的時間走遍了學(xué)校大大小小每一間屋。我用了一年的時間認識了這里所有的重要人物。這一年，我收獲頗多。

二年級了，我又長了一歲。老師還是那個老師，同學(xué)還是那些同學(xué)。面對每一個人都油然生出來一種親近。二年級的`時候，我認識了新來的沈老師和劉老師。參加了圖書館的志愿者活動，參加了劉老師的科技小組。認識兩位老師是小學(xué)的一個轉(zhuǎn)折點。這一年的元旦，不再是父母要求準備禮物，而是自己按同學(xué)們的喜好準備。

三年級了，我們換了新的班主任是魏老師。她很年輕，但是知識淵博。她也是教我們時間最長的老師，從三年級教到了五年級。三年級，我在科技組轉(zhuǎn)正了，那一刻我的心情是喜悅的。我在組是最小的，劉老師很喜歡我。我對科技也很感興趣，劉老師經(jīng)常帶我參加許多有趣的活動。劉老師對我真好。沈老師對我也好。三年級的時候每個班都要選出一名校級禮儀示范生，沈老師把這個機會給了我。當時并沒有感到什么，后來想想，這不僅是給了我一種榮譽，更是一種鍛煉自我機會。那一刻這種心情不亞于當時從科技組轉(zhuǎn)正的心情。感謝沈老師，感謝劉老師。

四年級的時候，突然覺得自己一夜之間長大了。那時候老師讓做了一份《24個核心價值觀》的手抄報。那張手抄報到現(xiàn)在還貼在四年三班的墻壁上。四年級的時候，我找到了兒時的玩伴劉恒言，我們兩個又成了親密無間的好朋友。

轉(zhuǎn)眼間五年級了，五年級的學(xué)習成績不是那么好了，很多同學(xué)后來者居上。我只能保持著中等的水平。也只有期末考試的時候能得個91、92的。英語成績下滑得最多，于是我和劉恒言去上了周老師的新概念課。不過劉恒言的學(xué)習成績越來越好了。

六年級時又換了個班主任。她是張老師，張老師很有個性。簡單來說是個正直的人。她做的決定沒有人能輕易改變。她大概是我最喜歡的班主任。我覺得以后也不會變。張老師的課和別的老師的不一樣。真的做到了玩是玩，學(xué)是學(xué)。用她的話說是在和初中銜接。但是我們最后一次的畢業(yè)模擬考成績并不理想。她說從沒見過哪個班像我們班考的這樣低。她說這叫辛辛苦苦一整年，一夜回到解放前。但是我想真正的那次畢業(yè)考可能會交給張老師一份合格的答卷。雖說算不上完美，但畢竟我們努力做了。據(jù)我所知，我們考的并不比別的班差，甚至猶有過之，至少高分段的是這樣。

六年了，我經(jīng)歷了六年來學(xué)校的所有變化。我也通過學(xué)校的這些變化，了解了中國的科技高速發(fā)展是多么的快，就像坐火箭般直沖云霄。六年了，我想我永遠不會忘記這段純真快樂的時光。我會想你，我親愛的母校。

那段時光作文 篇7

當我們越長越大就會發(fā)現(xiàn)有一段時光都是一去不復(fù)返的，他們非常美好，但是我們都知道，在以后的日子里，再也不會有那樣的時光了，但是我們也不要只覺得惋惜，因為他們都會變成我們珍貴的回憶，珍藏在我們的內(nèi)心深處，作為我們以后道路中寶貴的一筆財富，能夠讓我們在心情不好的時候想起來就會覺得開心，能夠讓我們在感到迷茫的時候，想起來就有了生活的動力，這些珍貴的難忘的時光都是值得我們銘記的，并且能夠在我們需要他們的時候發(fā)揮出一些慰藉和安慰的作用，讓我們的內(nèi)心更加放松和美好。

我有一段很難忘的時間，就是在小的時候，每一次和弟弟們一起回到我的外婆的家中，外婆的家在很遠的地方，在農(nóng)村那里山清水秀，居然沒有什么電子設(shè)備，也沒有那么多可以玩的場所，但是只要我們在一起就會發(fā)現(xiàn)好像有玩不盡的游戲和很多好玩的地方。小的時候我們都沒有很喜歡玩手機和電腦，最喜歡做的就是跟自己的小伙伴們在一起玩，而我跟我的弟弟們關(guān)系非常好，所以每次回到外婆家的時候，我們都能夠在一起玩很久，也不會覺得你我記得當時夏天的時候，我們就會一起到一些小溪里面抓螃蟹和蝌蚪，非常有意思，那個時候我們沒有什么工具，只是帶上一些鍋碗瓢盆，帶一些塑料杯就到小溪里面了，我們不會去很深的地方，我們在很淺的地方將我們的腳伸到溪水里面，感受溪水的冰涼。那個時候真的很有夏天的味道，我們走在小溪里面居然石子會有一點雜草，但是腳上面都是一些清涼的水，讓人感覺非常的舒適，我們把一個個石頭搬起來看看下面有沒有藏著螃蟹，就像尋寶一樣，非常的有趣，每一次打開石頭的時候，我們內(nèi)心都像快要找到了寶藏似的，如果下面有螃蟹，我們也會非常的激動。雖然我們沒有什么工具，但是我們在一起抓小魚，慢慢的也有了經(jīng)驗，我們會在一起比賽，在一定的時間內(nèi)看看誰抓的最多這種游戲，真的非常的有趣，而且我也很喜歡我們在小區(qū)里面玩得很快樂，其實有時候我們可能會一無所獲，但是能夠在小溪里面感受清涼的溪水，就已經(jīng)是一種很好的享受了。那個時候我們會走在鄉(xiāng)下的小路上面，一邊沿著小路一邊聊天，從白天走到黑夜，我們還會去附近的廣場上面找到一些很好玩的器械，然后一起做一做運動鍛煉身體，我們會找到一些廢棄的房子在里面玩一些小游戲，總之非常的有趣。

難忘那段童年的時光，或許友誼的時光再也不會復(fù)發(fā)，但是我們可以將這些時光圈藏在心中，作為我們珍貴的寶藏。

那段時光作文 篇8

時間的齒輪飛似的不停旋轉(zhuǎn)，無數(shù)個日夜后，我長大了，而姥爺卻漸漸老了，病痛也就隨著到來。

前幾天，我們接到姨夫的電話，說姥爺病的很重，住進了醫(yī)院，但姥爺怕耽誤我們的工作和學(xué)習，反復(fù)叮囑舅舅不要告訴我們，最后，因為大姨去姥姥家，才發(fā)現(xiàn)這個消息。

當我們?nèi)メt(yī)院看他時，望著被病痛折磨的面黃肌瘦，越發(fā)蒼老的姥爺時，我們感到特別的傷心，后悔自己平時對老人關(guān)心太少，沒有早些知道，讓姥爺一個人承受著十多天的病痛折磨。

姥爺吃飯一直很少，一生病，飯量更小了，每頓飯僅吃兩三個核桃大小的包子。姥姥的年紀也大了，腿腳不方便，不能去照顧姥爺，所以這重擔就壓在了舅舅們身上，他們輪流來照看姥爺，寸步不敢離開，即使到了晚上也不敢睡熟，時刻聽著姥爺?shù)膭屿o。

雖然舅舅們無微不至的照顧著姥爺，但由于姥爺有氣管炎再加上一病，在一天晚上，姥爺一下喘不上氣來，幸虧舅舅及時叫來了醫(yī)生，為姥爺戴上氧氣罩，在生死邊緣上掙扎的姥爺，終于挺了過來。

現(xiàn)在回想一當時的那一幕，真讓人膽戰(zhàn)心驚，想想就后怕?？尚疫\的是經(jīng)過幾天的治療，姥爺漸漸恢復(fù)了健康，氣色也慢慢好轉(zhuǎn)起來，終于康復(fù)出院了。

看著姥爺那虛弱的身體，那雙因打了幾十次針而微微青腫的手，我們看在眼里，疼在心里，想著姥爺這些日子所受的苦，眼淚就在眼眶里不住的打轉(zhuǎn)，幸運的是，姥爺康復(fù)了，這是對我們最大的安慰。我們也從這生死離別的關(guān)頭，更深的體會到了生命的無常與親情的可貴。親情永遠是我們無可取代的最大的財富。

那段時光作文 篇9

樹上的年輪告訴人們它經(jīng)歷了多少滄桑，高飛的鳥兒飽滿的羽翼標志著它們的成長，

風磨雨打的石頭里印出歷史的長河，聳起的高原告訴你地球的原始，但我只能用看不見摸不到的記憶來告訴你，那段逝去的時光。

童年，無邪天真，純摯的代名詞，要我親口說我的童年已經(jīng)逝去了，還真于心不忍，究竟那是我僅有的無憂無慮的時光，時間，一切的事物都存檔在那里，可惜的是不能呈現(xiàn)3D效果，只能透過期間的河流，以另一種不一樣的身份來觀看，那一段一段逝去的時光，任它

什么樣子容貌，當初的一切感覺對于現(xiàn)在，早已被浸沒。

童年時，我是小花匠，每天給花兒，樹兒澆水，生怕它們餓著渴著，然后一每天看著它們浸泡在水中開始枯萎，終極“園主”來了，在我屁股上印上紅紅的手掌印。我也是一名投手，并且非常精準，也善于奔跑，我所帶的小兵個個配合默契，我們瞄準敵人的碉堡，發(fā)射，然后就是隔壁鄰居家玻璃破裂的聲音，我高興地率領(lǐng)我的大部隊轉(zhuǎn)移，卻在晚上回家后被俘，“上級”又獎勵我一個紅紅的手掌印。

別看我當時小，可也是習武之人，曾挑戰(zhàn)無數(shù)武林高僧，卻由于太能惹是生非，被“師傅”廢了武功，無奈棄武從文。

我預(yù)備踏上文學(xué)的道路，曾經(jīng)一度認為外面的世界很混亂，所以偷偷鉆到一個高大的紙箱中閉關(guān)寫作，一夜未出，不外我所做的天書始終無人欣賞。

時間不會停留，年輪依舊增加，鳥兒也仍是會脫下舊衣?lián)Q新裝，時光不會倒帶，所以只好謹以此文致我那終將逝去的童年，逝去的夸姣。

那段難忘的時光作文(5篇)

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，為了擴寬我們的視野和觀察能力，老師要求我們來寫一篇難忘的時光作文，一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力，能夠打動人。你知道寫好一篇難忘的時光作文需要從哪些方面入手嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“那段難忘的時光作文”，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

那段難忘的時光作文(篇一)

童年是我們一生中最美好的時光，也是我們發(fā)育最快的時期。因為年紀小，我們干過不少的“壞”事兒。

在童年，我們不懂得明辨是非，不懂得替人著想，我們只會為自己著想，為快樂著想。

童年的我那時還住在老家，是一個既活潑可愛又調(diào)皮搗蛋的孩子，經(jīng)常和大人對著干。

一天，爺爺在掃地，好不容易掃了一堆垃圾剛倒進了垃圾桶里，那時的我很胖，力氣大的很，一下子就把垃圾又倒了出來，那當時我可是滿滿的自豪，覺得自己很了不起。

爺爺正準備把垃圾重新清理，我卻不讓他掃，把垃圾又用手抱進了垃圾桶，一點也不知道臟，看得大人們都哈哈大笑起來。

當然我也做過好事兒，那天我心情不錯，一看到奶奶要吃飯，我立馬去搬板凳，奶奶不停地夸我。

爸爸在家休息，我沒事兒干就跑過去給他捶背。我也是個打鼓能手，小時候我喜歡打鼓，把鼓都打破了，但也沒白費力氣，我現(xiàn)在學(xué)架子鼓才學(xué)兩年就過了九級。我也喜歡跳舞，一到大街上有音樂，我就情不自禁地跳起舞來，我覺得非常開心。

童年的時光是我們一生中最快樂，最難忘的時段，我們一定要好好珍惜它。

那段難忘的時光作文(篇二)

難忘的小學(xué)時光，有的人在無憂無慮中渡過，有的人在努力中渡過。下面我給大家分享一下我的小學(xué)時光吧。

聽，教室里好像還有我們朗朗的讀書聲，操場上還有著我們的嬉戲聲，好像還有我們在數(shù)學(xué)圓錐和圓柱體的體積的迷宮里，找到可以破解迷宮密碼的方法。

記得有一次老師在講課，我在認當真真的聽課，可是有一道題我怎么聽也沒聽懂。然后，我下課也一直在思索，老師看到了說：“楊依琳，你怎么了！不會呀？來，老師教你，別不好意思！”我?guī)еπ邅淼搅死蠋煹呐赃叄蠋熣f：“你以后有不會的題就來問我。”我點點頭，老師仔細地講給我聽，我也認當真真的聽著，老師講完后問我：“聽沒聽懂？下次有不會的問題要及時問老師?！蔽艺f：“知道了，老師，謝謝您！”

難忘的小學(xué)時光，我在快樂的學(xué)習中渡過。

在小學(xué)六年級，我熟悉到了學(xué)習的重要性，直接聯(lián)系到初中的分班，我感覺我的壓力有些重了，我開始給自己設(shè)計學(xué)習計劃，課前好好預(yù)習，在課上當真聽講，下課后當真溫習，在家里主動做卷子，碰到有不會的題在學(xué)校馬上問老師，在課上積極發(fā)言。終于我在畢業(yè)考試的時候，沒有辜負老師和父母的期望，終于進了三中的重點班，在今后我也要好好學(xué)習，每天向上，考上理想的高中。

難忘的小學(xué)糊口，是它讓我在六年來有了深刻的教誨；難忘的小學(xué)時光，是它讓我在六年來養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣；難忘的小學(xué)時光，是它讓我明白了童年時光是多么夸姣！

時光如流水，流淌過悠悠的歲月，我多么想回到難忘的小學(xué)時光，再和我的老師、同學(xué)們，重新渡過一次難忘的小學(xué)糊口！

那段難忘的時光作文(篇三)

童年，是五彩繽紛的，就像一道絢麗的彩虹；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；我已經(jīng)走過了那段難忘的時光，至今仍記憶猶新。

還記得那是個令人難熬的下午，原本明亮的天變得陰暗，烏云聚集到了一起，仿佛要壓下來似的，讓人感到沉悶。烏云將它的陰影投到每一個人的身上，似是我們看到的一團氤氳，烏泱泱一片，給人以滿滿的恐懼和害怕感。我忐忑不安的想：怎么辦？怎么辦？這雨下的這么大，我沒有帶雨傘，家長也不會來接，我該怎么回去呢？我猶豫不決，我望著窗外人們模糊的身影，我只好狠下心來，淋著雨走回家。

雨越下越大，像潑，像倒，像剪不斷的絲綢一般。我扎入雨簾中，頭發(fā)就淋濕了一大半。我跑出校門，穿過馬路，就被大雨淋成了落湯雞。一陣風吹來，我冷得直打哆嗦，我有著打退堂鼓的念頭。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)路上的男女老少都在拼命的向前跑。我又鼓起勇氣，重整旗鼓，又開始向前跑起來。

這時，我想起了高爾基《海燕》中的一句話：讓暴風雨來得更猛烈些吧！這句話使我重新振作起來，我仿佛看到了前面有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。我昂著頭，挺著胸，加快速度向前跑著。雖然雨像子彈一樣朝我打來，風像刀子一樣朝我臉上刮著，但卻沒有把我的信心壓垮！我感覺成功已經(jīng)離我不遠了。

我穿過這片樹林，跑過這段石子路，又加快了速度，終于到家了。雖然我渾身濕透，但仍感覺一陣清爽。過了幾個小時以后雨停了，太陽探出頭來向大地拋灑著他的熱情。天空是那么蔚藍，空氣是那么清新，遠方隱隱約約地懸掛著一條絢麗的彩虹。

那段時光真令我難忘！它使我在黑暗中看到了光明，在絕境中擺脫了困境。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？只要你有信心面對困難，戰(zhàn)勝困難，你就能看到勝利的曙光。

那段難忘的時光作文(篇四)

童年是每一個人成長的必經(jīng)之路。每每憶及童年，腦海中總是浮出一些幼稚的畫面，每次想起，嘴角總會浮起一絲微笑。童年，那樣快樂，它像一列小火車，裝載著我們對童年的回憶;裝載著人生最美好的一段時光;裝載著我們童年時的一些故事。

提起童年，總讓我想起一件事。在我三歲時,舅舅第一次見我，給我買了許多荔枝。爸爸說，荔枝太上火，不給我吃。但我十分喜歡。吃完早飯，爸爸去上班，外婆在洗碗，我偷偷把門拴在扣上。在左看右看無人的情況下，把冰箱打開。我見外面全是報紙，就伸手在里面左翻右挖，終于把大袋的荔枝挖出來?！鞍パ?可算找著舅舅買給我的荔枝了?！北阋粋€個剝開，露出了白瑩塋的像湯圓似的小圓球，我便整個吞了下去。“味道不錯!”再剝一個，細嚼慢咽，真甜!外婆一直在呼喊我的名字，可我在打開門后經(jīng)不住荔枝的引誘，裝作沒聽見。

吃完了，我把荔枝殼放進冰箱里，故意用報紙掩蓋住。把嘴巴擦一下，把門打開。外婆問我：“是不是干什么壞事了?”我裝作很可憐的樣子。外婆也不好再追究。到了晚上，我高燒不退，于是父母帶著我往醫(yī)院跑，高燒連發(fā)了三天，痊愈后，我又想吃荔枝了!

我每一次想起此事就偷偷地笑，笑個不停。大人們一提此事，也都臉上樂開了花。這就是童年時干的傻事。我多么渴望再身處童年，總想再現(xiàn)童年時幼稚、無知、純潔、爛漫的我。童年，使人一種回味無窮的感覺，童年，是人們最想念的時光。

我一生不會忘記童年帶給我的快樂!

那段難忘的時光作文(篇五)

難忘的時光

絳紫色的夜空中盛開著一朵又一朵盛大華美的煙花，它們彼此交錯互相輝映折射出彼此的美麗，消逝后剩下的那星星般的光芒也很快消逝于天幕之中，短促而燦爛。

恍恍惚惚間，仿佛又有一個聲音在耳邊響起，：“真快呀，這一年又像煙花一樣過去了！”我微微一笑，還是想起了她。

記憶里，她和我一樣穿著白色碎花裙，在草地上認認真真挖出一個坑，埋好我們寫好的心愿瓶。“拉鉤，好朋友，一輩子！”我瞇縫著眼睛看著她清秀的臉龐，劉海兒被風吹到一邊，夏日的陽光透過樹葉的風縫隙在她臉上跳動、活躍，一片明亮?！班?，一輩子！”后來才感到：承諾常常很像只蝴蝶，美麗的盤旋不見。

每年，她都會來我家，和我一起享受年末美好的時光。我們站在寒冷的陽臺上，在呼出的白色氣體里一起數(shù)著新年的腳步聲：“……三、二、一，新年快樂！”她每次都會開心的抱住我：“芳兒，這是第六年嘍，時光流逝斗轉(zhuǎn)星移，我們擁有的卻是一輩子的友誼！我欣喜地點點頭，遠處盛開著一簇簇盛大華美的煙花，發(fā)出絢爛的光芒。嗯！時光流逝斗轉(zhuǎn)星移，我們擁有的卻是一輩子的友誼。

多年后的一個陽光明媚的下午，我乘車去找她，發(fā)現(xiàn)她正在笑容滿面的在走廊上發(fā)短信，抬頭發(fā)現(xiàn)我時，沒有絲毫的驚喜，之前的笑意還在她臉上蕩漾：“你好，還找誰呀？”我看著她那張漂亮而愈顯陌生的臉，無論如何也說不出：“我是來找你的”這句話。

“嗯……我……我找我同學(xué)呢?！蔽铱粗难劬?，故作淡然地笑著?！班牛Ｄ阃娴瞄_心點呀！”她笑著：“拜拜！”看著她歡快跑去的背影，我陷入了沉思……

時光在流逝，我們在不斷遺忘，歲月會帶走很多輕如風般的諾言，但那多難忘的時光沉淀在記憶里，供人翻閱，供人咀嚼……

走過那段難忘的時光作文800字

在平時寫作文是一件非常常見的事情，為了提高我們的語言表達能力，我們可以以難忘的時光為主題寫一篇作文，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。那么難忘的時光作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《走過那段難忘的時光作文800字》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

走過那段難忘的時光作文800字(篇一)

小學(xué)的生活是多姿多彩，五彩繽紛的，總是讓人記憶猶新。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活如煙云般過去了。

天下沒有不散的宴席。我總會想到老師的淳淳教導(dǎo)和同學(xué)們的團結(jié)友愛，互相幫助如今我們即將要畢業(yè)了，就如小鷹離開大地母親的懷抱，飛向了那廣闊無邊的藍天。

最讓我記憶猶新的是那次我們校學(xué)校的春季運動會比賽，最激烈的是一場拔河比賽，可惜我沒有去親身體會。操場上圍滿了老師和同學(xué)，上面有一根很長的繩子，操場中心還有一個讓人非常醒目的紅點，那是拔河比賽的中心點，在那次比賽中，我們大家都很努力，大家用了渾身的力氣來為我們班增加榮譽。隨著一聲的哨響，大家都開始用力的把繩子往自己這邊拉，我們也大聲的為他們上場比賽的同學(xué)們加油，最終我們班贏了！

拔河之后，又開始了老師們之間的爭斗，最有趣的一場是五年級與六年級之間的比拼，比賽的是背夾球接力賽，我聽見了我們班為老師加油的聲音最大，給老師們增加了許多信心，五年級的老師比賽中球掉了很多次，配合的不好，而我們年級的老師雖然球也掉過，但他們配合的很默契，趕緊又把球安放到了原處，最終我們六年級贏了。

我們班是一個團結(jié)友愛的班級，即使我們輸了比賽，我們也不會互相埋怨，而是互相鼓勵，為自己加油，爭取在下一次比賽中取得很好的成績；我們班也是一個互相幫助的班集體，只要有誰遇到困難，我們都會盡最大可能的幫助他。

小學(xué)的美好時光使我們刻骨銘心，我們永遠也不會忘記這美好的時光。

走過那段難忘的時光作文800字(篇二)

xx小學(xué)三歲了，從開始招生的八個班，變成了現(xiàn)在的十九個班，我在這里度過了三年快樂的時光。在老師的教育下，我積累了很多知識，學(xué)到了很多本領(lǐng)，養(yǎng)成愛學(xué)習、愛讀書的好習慣。我參加了《我與金話筒》主持人播音員競選、運動健身、快樂讀書等豐富多彩的活動，讓我全面發(fā)展，健康成長。

有一件事讓我至今難忘，那是一個晴朗的下午，我們上體育課。老師組織了很多活動，有跳遠、跑步、投實心球，還有各種各樣的小游戲。我和幾個同學(xué)練習跳高，兩個人拉好皮筋，*同學(xué)一個個跳，掌聲、加油聲接連不斷?？刹恍业氖掳l(fā)生了，黃星睿失誤了，踩到了皮筋，趙曉婧沒拉住，皮筋一下子抽著了我的眼睛，立刻我感到一陣火辣辣的疼痛。同學(xué)們看見了，停止了活動，從四面八方跑來，圍在我身邊，趙曉婧和黃星睿連聲說：對不起，對不起，對不起同學(xué)們有的找老師，有的安慰我沒事吧

xx小學(xué)也是一個擁有愛心的集體。去年汶川大地震時，同學(xué)們心系災(zāi)區(qū)，伸出關(guān)愛的手，希望災(zāi)區(qū)同學(xué)們盡快重返校園。我快樂地生活、學(xué)習在這個集體中，得到老師、同學(xué)的許多幫助，使我克服了原來膽小的缺點，變得開朗，大方，還能上臺表演節(jié)目。

在xx小學(xué)這個大家庭里，有著無數(shù)的問候，有著無數(shù)的笑臉，還有著無數(shù)顆溫暖的心。在這里我是多么開心、多么幸福啊!

走過那段難忘的時光作文800字(篇三)

有人說，六年很長;有人說，六年很短;有人說，我們在跌倒中成長;有人說，我們在驕傲中落后;有人說，我們嘗過辛酸和痛苦;有人說，我們活在幸福與快樂之中……但，小學(xué)時光將永遠留在我的記憶里。

不知你是否還記得當時年少無知的我們。一年級時，大家都是初次見面，一個個都變成了含羞草;二年級時，徐徐地有人斗膽勇敢發(fā)言;三年級了，女生和男生各有了各的好朋友，各自守護著自己奉承的情誼;升到四年級，男女生各有了各自的幫派，大有一種“你傷我一人，我滅你滿門”的氣魄;五年級靜靜來臨，男女生之間有了一種羞怯的氣味;時光匆匆，我們只剩下最后的幾個月了，本來多愁善感的我們，已經(jīng)變成一個懂事的大孩子了，不外我們的情誼卻沒有由于時間的轉(zhuǎn)瞬即逝而變質(zhì)……不知不覺，我們從稚氣未脫的臉龐，蛻變成了一只只靚麗的蝴蝶、一幅幅成熟的樣子容貌。彼此之間開始依依不舍，開始許下金石之盟，商定著多少年后一定再見。

一張張豐碩多彩的同學(xué)錄說著再見，一張張稚嫩的臉蛋笑著揮手，一張張做過的考卷塞進抽屜。我們曾經(jīng)幻想著像小鳥一樣在天空中自由飛翔，渴想飛得更高、更遠，飛上廣闊無垠的藍天，收成更多的東西，卻忽略了身旁，那些越飛越遠的伙伴們。

我們也不曾健忘過老師的教誨。老師像花匠，不中斷的給予我們豐碩的知識;老師像啄木鳥，無時無刻在為我們擔心、操勞。當和顏悅色的老師第一次對我們發(fā)火時，我們知道老師累了;當老師第一次體罰我們時，我們知道老師怒了;當老師第一次很無奈地對我們講道理時，我們知道老師倦了……但老師從沒拋卻過我們，盡管她們嘴上說著我們是最差的學(xué)生，卻還對我們懷著慈祥。不外，當我們在背地里指責老師的不是時，從未思索過，老師流下的汗水與淚水，是否比我們多。

黑板上的粉筆還在刷刷刷的寫，走廊上的話語還在空中回蕩，操場上的游戲聲連綿不絕。

有人說，六年很長;有人說，六年也很短;有人無所謂畢業(yè)的分離，是他沒想到，我們的歷史，百度搜不到。

走過那段難忘的時光作文800字(篇四)

時光荏苒，我已在知識王國的海洋中暢游了七年，每當上課時聽到木尺敲起的響亮聲音，我便會想起老閆，想起那段美麗的時光，難忘的時光。

那時小學(xué)剛畢業(yè)，許多假期課外班在招生，由于小升初的緣故，許多我和我一屆的學(xué)生都上了預(yù)科，當然，我也不例外，成了老閆的學(xué)生。

本來對上課就有所抵制的我剛聽完第一節(jié)課就喜歡上了這個特別的數(shù)學(xué)課，和這個特別的老師。在我的印象中，數(shù)學(xué)課總是枯燥無味的，每次都聽的我頭暈?zāi)垦?，這也是我不愿意上課的原因，但老閆講課卻不一樣，讓人頗有耳目一新之感。老閆講的是初一上學(xué)期的三個單元，沒想到他竟能把呆板乏味的數(shù)學(xué)課講的如此有趣，再加上夸張的表情動作，成功的吸引了同學(xué)們的注意力，在他的課上所有的人都十分積極，課堂氣氛很是活躍。有時我們激烈“討論”的停不下來時，他便舉起木尺敲打黑板，維持課堂秩序。

雖然老閆十分有趣，但也有他嚴厲的一面。記得當時，我和好朋友逗著玩兒把幾個椅子拆了下來，我本以為平常十分有趣的老閆會原諒我們，就沒有在意，可老閆的舉動出乎我們的意料。他一反常態(tài)的板著臉，讓我們把所有拆了的椅子都重新安裝好，不安好不能回來上課！我們裝了一節(jié)課，費了老大的勁才裝好一個，手上還沾滿了黑油。唉，自作自受，怪的誰來？那可真是難忘的一節(jié)課啊！

事后，我和同學(xué)去找老閆認錯，本以為一頓訓(xùn)斥在所難免，可他卻不以為然，樂呵呵地對我們說道:“沒事，能安上不就行了嗎，也沒多大點兒事?！崩祥Z可真是---讓人琢磨不透啊，這有趣中帶著嚴肅，嚴肅中還不失幽默的本事，無人能及?。?/p>

張愛玲說過:“有些人會一直刻在記憶里的，那是即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的一切，也忘不了他的臉。每當看起他那種感受是永遠不會忘的?！爆F(xiàn)在，每當上課的時候，聽到那響亮的木尺聲，總會想起老閆，想起他的有趣，想起那段難忘的時光。

走過那段難忘的時光作文800字(篇五)

時光，靜靜地流逝，就像窗外的小雨淅淅瀝瀝的下著，不經(jīng)意間又回憶起那段時光。

還依稀記得那年入學(xué)時的情景，老師把我們領(lǐng)進小學(xué)的大門，那時便開始了努力與奮斗，回憶過去真是夸姣??！現(xiàn)在的我們仰望藍天，卻也只能無奈的低聲嘆氣。

我是多么思念??！那讓人神往的校園，懵懂的腳步倒映在那片大地上。在這六年來，多少風風雨雨來過？他都是卵翼我們的港灣，是我們心靈的寄托。

至今我都無時不在思念，那書香溢溢的校園，它培育了我，也讓我能在藍天自由的飛翔，同時它也是我第二個家，這里有我的恩師，這里寄放著六的情誼，也有我童年最夸姣的回憶。

校園乃是心靈之港灣，恩師便是心田之甘露。我是多么懷念?。⌒W(xué)時光里那么循循善誘的陳老師，她的每一次教導(dǎo)都是一次對我心田的潤澤津潤，每一句柔美的語言，都是一次對我心田的播種。

我記得最清晰的仍是這句話：“不要成為只會學(xué)習的機器，要留意多休息?！泵慨攽浧疬@句話，眼眶中淚水就不由自主的打轉(zhuǎn)。她的一分笑臉，能融化一座冰山；她的一句鼓勵，能暉映無窮黑暗；她的一些教導(dǎo)，能潤澤津潤一片天地……老師啊，老師，我是多么多么的懷念您啊……

或許最忘不了的……還有同學(xué)吧……不知不覺已經(jīng)分開好久，若時光能倒流，那就回去吧，回到那個夸姣的時光。

回憶過去，總能發(fā)現(xiàn)一些夸姣充實的瞬間，但是我們應(yīng)該把但愿放在未來！“回憶過去，并瞻望未來”才是真正的人生。

過去天然是美的，但在未來中學(xué)的道路上必需努力奮斗，才能單搶匹馬地在這里殺出條，通往夸姣未來的大道！

走過那段難忘的時光作文800字(篇六)

一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。在這短暫而漫長的六年時光里，有悲有喜，有苦有甜。它們就像一顆顆璀璨的星星，裝扮著我的童年，讓她更加豐富多彩。

六年間，母校發(fā)生著很大的變化。以前，我們的校舍還是一座座簡樸的小平房，課桌全是用木頭制成，室外的乒乓球臺也是用水泥澆筑。不過幾年時間，母校的樣貌就發(fā)生了翻天覆地的變化。一幢幢美麗的樓房拔地而起，校園內(nèi)的大花壇充滿盎然生機，道路兩旁種著的一棵棵樹苗也長成如今的參天大樹。

漫步在校園中，想起在校園內(nèi)經(jīng)歷的點點滴滴，一種甜蜜的幸福涌上心頭。

記得一年級，我過得充實而快樂。因為學(xué)校正在修建教學(xué)樓，我們只能在一個塑料板篷里上課，經(jīng)常是灰塵撲撲，條件相當艱苦，但在老師的和同學(xué)的陪伴下，卻又那么快樂。夏天，我和同學(xué)們值日，常常調(diào)皮地用水壺里的水澆澆自己的腳，那感覺可真涼爽。閑暇時，我們幾個小伙伴圍成一圈，坐在草地上看書，可真是一段妙趣橫生的回憶呢！

小學(xué)六年，有許多與我相處融洽的同學(xué)。她們在我難過時逗我開心，在我需要幫助時伸出援手，在我無聊時一起尋樂子。女生跟男生之間，總是有著“天生的敵意”。男生會用女生來尋樂子，也可以說是一種挑釁。課間，常常如火如荼地上演著一場場“激戰(zhàn)”。在我眼中，這也是珍貴的一幕幕回憶。

老師是辛勤的園丁，細心地栽培著每一朵花?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們是農(nóng)村小學(xué)，許多的老師常年駐守在這里，給我們傳遞知識。六年里，他們蒼老了許多，但是愛著學(xué)生的那顆心，始終沒有變過。

母校的愛，猶如風箏的線，拴住了全班同學(xué)的心，隨著歲月的逝去而越貼越近……