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不上操檢討書

發(fā)布時間:2024-06-14 不上檢討書

不上操檢討書。

俗話說,不打無準(zhǔn)備之仗。幼兒園教師在平時的學(xué)習(xí)工作中,都會提前準(zhǔn)備很多資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?為此,小編特意呈上“不上操檢討書”,更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

不上操檢討書 篇1

早在我踏進校們,輔導(dǎo)員就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)曠課早讀。我堅決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會在早讀的時候認真學(xué)習(xí).如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯誤,希望輔導(dǎo)員能原諒。

對不起,輔導(dǎo)員!這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題.錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實.

輔導(dǎo)員反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性.

如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對輔導(dǎo)員有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足.平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此.

我辜負了您的一番心血,事無巨細.見微知著,我的思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對輔導(dǎo)員的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的時間里更嚴(yán)格地要求自己,在早讀的時候睡懶覺地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合.

作為在早讀的曠課,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照輔導(dǎo)員的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴(yán)重后果.

望輔導(dǎo)員能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的輔導(dǎo)員同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.

今后我一定會好好學(xué)習(xí),早讀不缺,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請輔導(dǎo)員相信我!

不上操檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

我的無視校紀(jì)校規(guī)最終還是迎來了您的批評,這個月以來,早自習(xí)我基本上就沒怎么去過,您是我們學(xué)校所有老師當(dāng)中出了名的脾氣好,所以我有時候也會打打規(guī)定的擦邊球,偶爾不去早自習(xí),想看看您的反應(yīng),后來我就逐漸的放肆了,多次不上早自習(xí),在寢室睡懶覺,我覺得我這個人就是欠批評欠教訓(xùn),我違反校紀(jì)校規(guī)了,就是該罰,這次您不要手軟,這樣才能讓您在班上有威懾力,都說殺雞儆猴,那么我就是您用來警告他們的,但是我還望您看在我認錯態(tài)度上,原諒學(xué)生我這一次吧。

至于我最近為什么多次不上早自習(xí)的原因,我也是應(yīng)該要好好的跟您說說的:

1、我個人是不擅長學(xué)習(xí)的,所以我對學(xué)習(xí)是一點也不熱愛,我的學(xué)習(xí)態(tài)度就是,課能不上我就不上,能不聽就不聽的態(tài)度。所以早自習(xí)這種課,我更加是覺得沒什么用。

2、因為我知道您每次早自習(xí)的時候都是會去跑步的,根本不會來教室監(jiān)督我們,那么您就不可能知道班上是否有人沒來了。我跟班上又是好朋友,我不讓他告訴您,您就不會知道。但是我沒想到的是最近感冒了,幾乎每天早上都會來教室轉(zhuǎn)悠兩圈,我沒來上自習(xí)一事,直接敗露。

3、喜歡睡懶覺,這個習(xí)慣我知道非常的不好,特別是對于一個高中的學(xué)生來說,更是不允許存在,否則會十分的影響學(xué)習(xí)效率。我室友叫我起床的時候,我也是愛答不理的樣子,多次這樣下去,他們懶得管我了。

經(jīng)過您的這次批評我想了很多,我這樣做真的符合我學(xué)生的身份嗎?我現(xiàn)在作為一個高中生,即將就要迎接高考的學(xué)生,我怎么還能這么若無其事的睡懶覺,實在讓人感到心寒。我竟然都能把您給惹生氣了,我就能夠意識到自己的行為是多么的過分了,老師對不起,我還在今后的日子里做出整改的,首先我不能讓自己的高中生涯留下遺憾,我會好好的上課,認真勁聽,至少等到以后有人問我高中過得如何的時候,我也能說自己努力過了,而不是睡覺睡過去的。今后我一定改掉自己喜歡睡懶覺的習(xí)慣,自律是我現(xiàn)在最應(yīng)該擁有的東西。作為您的學(xué)生,我就不應(yīng)該一次又一次的犯錯,去觸碰您的底線,這次的事情您還望原諒我。

老師您放心,我真的這次的事情中理解很多,我就算成為不了您的驕傲,但是我也不能在讓您糟心了,今后每一天的早自習(xí)我都將按時到教室,絕對不落下一天。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

不上操檢討書 篇3


一天清晨,陽光透過窗戶灑進了我的房間,我依稀聽到了學(xué)校的上課鈴聲,但我卻依然躺在床上,不肯起身。這已經(jīng)不是第一次了,我不知道自己到底是怎么了,為什么會變得如此懶散,不愿意早起。


上周,老師在課堂上發(fā)放了一本《早功檢討書》,目的是讓我們深刻認識到早起的重要性,并寫出自己的檢討。我看著這本檢討書,心中涌起一股抵觸情緒,覺得這根本不是什么大事,沒有必要那么認真對待。于是,我把檢討書拋在了一旁,卻沒有意識到這樣的行為已經(jīng)成為了一個循環(huán)。


早起,對于一個學(xué)生來說,是至關(guān)重要的一件事情。早上的新鮮空氣能夠給我們注入一股沸騰的活力,有助于增強注意力和思維敏捷度。而且,早起也有助于建立良好的作息習(xí)慣,對身心健康大有裨益。我卻選擇了逃避,不去認真對待早起這個重要的問題。


我記得有一次,上課前我剛從床上賴著起來,慌慌張張地收拾書包,匆匆忙忙地奔向?qū)W校。結(jié)果,到了教室發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)已經(jīng)在寫早功檢討書了。他那時正專注地寫著,臉上的表情充滿了自責(zé),仿佛在對自己犯下的錯誤深感懊悔。我默默地坐在座位上,開始思考起自己的行為是不是也該承擔(dān)一些責(zé)任。


是的,我不能再逃避了。我決定要寫一份真誠的檢討書,用以反思自己的錯誤,并且下定決心改正自己的不良習(xí)慣。我先是打開了窗戶,迎著清晨的陽光深呼吸了幾口新鮮空氣,這讓我?guī)缀醺惺艿搅松幕盍?。然后,我拿起了一支筆,開始動筆。


我在檢討書中深刻地認識到了自己的錯誤。我明白,早起對于我的學(xué)習(xí)和成長至關(guān)重要,它能夠讓我有更多的時間和精力去準(zhǔn)備課程,使我能夠更加專注地聽講和學(xué)習(xí)。早起也有助于我養(yǎng)成良好的自律習(xí)慣,提高我的時間管理能力和主動性。而我,卻選擇了逃避,對此深感愧疚。


在檢討書中,我詳細地列舉了自己早起造成的不良后果。遲到讓我錯過了一些重要的內(nèi)容,無法與同學(xué)們進行討論和交流,錯過了與老師互動的機會。而且,我的學(xué)習(xí)成績也因此下滑,我變得越來越懶散,對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也越來越漫不經(jīng)心。


在寫作的過程中,我感受到了一種積極的力量。我意識到,即使是一件看似微不足道的事情,也需要用心去對待,因為這會對自己的成長產(chǎn)生重要的影響。 我決心要改變自己,起床早一點,為自己爭取更多的時間來學(xué)習(xí)和提升自己。


我深深地意識到,早起不僅僅是一個習(xí)慣的問題,更是一種態(tài)度的體現(xiàn)。一個早起的人,他對生活充滿了熱情和動力,他能夠更好地面對困難和挑戰(zhàn)。我希望自己也能變成這樣的人,積極面對每一天,迎接每一個挑戰(zhàn)。


寫完檢討書后,我感覺自己有了一種解脫和輕松的感覺。我知道,這只是起點,我要付諸行動,積極改變自己的不良習(xí)慣。從此以后,我將養(yǎng)成早起的好習(xí)慣,認真面對自己的學(xué)習(xí)和生活,為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。我相信,只要我努力,堅持早起,就能夠成為一個更加優(yōu)秀和有活力的人。


所以,我要拋棄懶散的習(xí)慣,擁抱早起的陽光。我要用行動來證明自己的決心,不再逃避,不再遲到。我相信,只要我堅持下去,努力改變自己,成功一定屬于我!

不上操檢討書 篇4

親愛的老師:

今天我在早讀睡懶覺的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,“英才大學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在早讀的時候決不睡懶覺,而我卻在早讀的時候睡懶覺了,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,而我卻在早讀的時候睡覺欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,反而對老師是一種欺騙行為。

自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在早讀的時候看見其他同學(xué)睡懶覺就及時叫醒,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在早讀的時候睡覺實際上就是在班上造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚英才大學(xué)的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任,也是我堅定不移的前進方向。

然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。在早讀的時候睡覺,在早讀時就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,英才大學(xué)不僅是成績好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽,而由于我的錯誤,大大損害了某某大學(xué)的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤,無疑產(chǎn)生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;其他的同學(xué)在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來了不應(yīng)有的負面影響和不應(yīng)承受的思想壓力??傊?,們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認真學(xué)習(xí),全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮

檢討人:

xx年xx月xx日

不上操檢討書 篇5

尊敬的輔導(dǎo)員:

說實話,對于寫這份檢討書,最開始,我心里面還是有些不甘,但是仔細想想,我那天的所作所為,確實錯誤的,所以,今天,我懷著誠摯的歉意,給您也給我自己寫下這份檢討書,以向您也向我自己,表示我對不上晚自習(xí)這種惡劣行為深深譴責(zé),并保證以后絕不再犯的決心!

記得早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課,特別是晚自習(xí)。

其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前,不過那天的情況,我確實又不是理由的理由,不過還是因為沒有把晚自習(xí)這事情放在心上,所以犯下了錯誤。

那天原本是要開"運動會總結(jié)大會",所以我身上什么都沒有帶,甚至連mp4和手機都沒帶(重點就是p4沒帶?。5怯捎谙鹊桨嗌先チ艘惶?,團支書告訴我說,今天不開班會了,我再看到班上學(xué)生會的同學(xué)都不在,看看時間,不好,遲到了!于是就趕緊趕去多一。不過還是去晚了一步,晚自習(xí)已經(jīng)開始了。

在門外碰到了另外一個學(xué)生會的同學(xué),她也站在門外不知道該怎么做。

期間團總副書記出來接電話,她沒讓我們進去,后門也是關(guān)著的。

由于我們兩個身上什么東西都沒帶,又不想自己像個白癡一樣在教室里坐上個2個小時,所以最后我們決定,她回寢室,我(勉為其難的上了多一二樓)去上網(wǎng),我想啊,上網(wǎng)上一會兒再下去看看說不定后門會開,哪知道一上網(wǎng)就忘了時間。

不過就像老師說的那樣,這不是理由,我原本可以會寢室拿了東西再去上自習(xí)的,而我卻沒有這么做,注意證明,我心里根本就不想上自習(xí)沒把自習(xí)放在心上。

身為一個學(xué)生會的成員更身為一個班委,不上晚自習(xí)不僅是對自身的一種不負責(zé)任,更是對班上同學(xué)的一種極度不負責(zé)任的行為!因為首先,班委的存在就是給一個班級帶來領(lǐng)頭作用。

一個好的領(lǐng)頭作用,可以把一個組織,一個集體帶領(lǐng)到一個不說什么偉大了不起的高度,至少還是會帶領(lǐng)大家走在正確的道路上。而一個壞的帶頭,卻很可能讓班級走向萬劫不復(fù)的地步。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

不上操檢討書 篇6


今天,當(dāng)我遲到地走進教室時,我看到了老師嚴(yán)厲的眼神和同學(xué)們帶著譏諷的笑容。我無地自容地坐在座位上,心里十分后悔和懊悔。我明白自己犯了嚴(yán)重的錯誤,沒有按時參加早課。這里我寫這篇檢討書,以表明我的懺悔之情和對我的不負責(zé)任行為的認識。


早課對于我們學(xué)生來說,是非常重要的。它不僅僅是助教或輔導(dǎo)員的工作,更重要的是培養(yǎng)我們守時以及追求自律和自我管理能力。早課在一定程度上能夠幫助我們形成一種良好的生活習(xí)慣,以便我們更好地適應(yīng)未來的職業(yè)生涯。此次我未能按時參加早課,不僅是對老師和同學(xué)的不尊重,更是對自己培養(yǎng)自律和管理能力的一種打擊。


我熬夜看電視和手機游戲是導(dǎo)致我遲到的根本原因。我沒有給自己規(guī)定一個合適的作息時間,導(dǎo)致早上起床困難,無法按時到達教室。我沒有認識到熬夜的后果,以及所付出的代價。熬夜不僅影響了我在第二天的精神狀態(tài),還嚴(yán)重影響了我的學(xué)習(xí)效果和愉快的生活。我應(yīng)該從現(xiàn)在起,對自己有一個正確的認識,制定一個合理的作息時間,合理安排每天的時間,以保證我能早起并及時參加早課。


對于這次遲到,我真心地向老師和同學(xué)道歉。我深知這是我的個人失誤,我沒有發(fā)揮應(yīng)有的自我控制能力,并導(dǎo)致了這次不良的行為。我明白我的行為對我自己和他人造成了麻煩和困惑,這種行為不僅對他人的影響不好,也是一種不負責(zé)任的表現(xiàn)。我也向班級里的每一位同學(xué)表示歉意,希望他們能夠原諒我的錯誤行為。


為了解決這個問題,我決定采取一些具體措施。我會下定決心,堅決遵循學(xué)校的作息規(guī)定。我會盡量早點睡覺,保證每天都能夠早起。我會將手機和電視游戲等娛樂設(shè)備放在離床較遠的地方,避免受到干擾。我還會和父母商量,讓他們提醒我早起上早課,并監(jiān)督我執(zhí)行。當(dāng)然,我自己也要有一個自覺的意識,時刻提醒自己早起的重要性。


我會主動和老師請教,尋求他們的指導(dǎo)和建議。我希望他們可以給我一些具體的建議,幫助我建立一套恰當(dāng)?shù)臅r間管理系統(tǒng)。我也會向?qū)W長學(xué)姐請教,聽取他們的經(jīng)驗和建議,以便我能夠更好地改正這個問題。


小編認為,我深感對于上早課遲到的錯誤感到慚愧和懊悔。我應(yīng)該明白,守時和自律是成功的基石,不僅能夠幫助我更好地適應(yīng)學(xué)校的生活,也能夠培養(yǎng)我成為一名有責(zé)任心的人。我將從現(xiàn)在起牢記這次教訓(xùn),堅定遵循學(xué)校的作息時間,堅持早起并及時參加早課,為自己的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。


在此我向老師和同學(xué)們再次道歉,并懇請大家原諒我的錯誤行為。我發(fā)誓,從此刻開始,我會以更嚴(yán)肅、負責(zé)的態(tài)度面對每一次早課,以充分展示我對學(xué)習(xí)和班級貢獻的重視。

不上操檢討書 篇7

尊敬的輔導(dǎo)員:

我懷著愧疚和懊惱,給你寫下這份檢討書,以向您表示我對這事件的深刻反省以及今后絕不再缺席晚自習(xí)的決心。

對于這次所犯的錯誤,我深感慚愧,我明白您督促我們晚自習(xí)是為了我們著想,學(xué)生應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定。

我感到很抱歉,我希望您可以原諒我的錯誤。

今天晚上,我本該按照學(xué)校的要求在自習(xí)室晚自習(xí)。只是在做作業(yè)的時候聽到身邊的同學(xué)在談?wù)撔_x課的事情,而且聽說今晚便是最后時間,而且要求在八點前弄完。

于是我火急火燎的跑回宿舍?;氐剿奚?,弄完校選課的事情約莫才七點五十分,該死的右手跟我開了一個莫大的玩笑,然后,本該合上電腦的我,響應(yīng)著心中莫名的涌動,隨即點開了屏幕左下方的《英雄聯(lián)盟》,終究,釀成大錯。

我很后悔,如果當(dāng)時合上了電腦,去看書或者回自習(xí)室,那么結(jié)果會好一點?但這世界沒有后悔藥,我自己也深深明白這一點,現(xiàn)在,我只希望您能相信我,能寬恕我。

或許說這句話您不會相信,但這真的是我第一次早退晚自習(xí),也是一次,也是最后一次。

此致

敬禮!

檢討書:

20xx年xx月xx日

不上操檢討書 篇8

尊敬的老師:

您好!

我是學(xué)生xx,真的很抱歉,今天的早讀我沒能夠參與,因為我的原因,導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,我真的感到非常的愧疚和后悔。

對不起,老師,讓您失望了。每當(dāng)我想起今天早讀時的情景,我就覺得臉上沒光,我覺得自己實在是太不懂事了。都是一日之計在于晨,作為一名學(xué)生,上學(xué)就是頭等的大事,哪怕是天塌下來了,我們都得學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),并不是為了老師,家長而學(xué),學(xué)習(xí)是自己的事情,成績好壞,對于別人來說是沒有影響的,但是對于我們學(xué)生來說卻是非常重要的,它是直接影響我們情緒的因素,甚至影響的時間還很久。成績好了,人就會越來越自信,學(xué)起來也更加有勁,有很困難的題目,有可能本身并不會解答,但是因為有一顆好學(xué)有上進的心,再加上成績好的底氣,往往難題就不攻自破了。若果成績不好,那么面對很多難題的時候,就會退縮,漸漸地原本可以解決的問題,漸漸的就不會做了。我也聽說過,心理暗示的影響是多么的重要。有的時候,一到同等難度的題目,原本是兩個人都不會做的,但是因為其中一個人更加自信,并且面對難題的時候都是處于一種非常亢奮的狀態(tài),一下就敲開了那道枷鎖,難題迎刃而解。而另一個人原本也可以解答出來,但是因為對自己不自信,總想著自己做不到,長此以往,自己認為的不會,變成了真的不會解答了。

今天的早讀,我沒有去,也有著一樣的原因,我自己的心理暗示,本身就沒有意識到早讀是一件多么重要的事情。經(jīng)過我這幾天的`反省,我發(fā)現(xiàn)了自己身上的缺點真的好多。我依舊記得今天您看我的眼神,十分多么的神奇和失望。整整一個早讀,我都沒有來。倘若是遲到,都比我這直接曠課好。因為遲到,至少還學(xué)習(xí)了那么一點時間,當(dāng)時正是因為我沒到,我錯過了這段學(xué)習(xí)的時間。

一直以來,我都是踩著點上早讀的,從前就認為早讀其實并沒有那么重要,也不明白學(xué)校安排早讀的意義在哪里,但是今天我明白了,一日之計在于晨,一個人一天最好的精神狀態(tài)就是在早上,很多時候早上的好精神能夠影響人一整天的心情。就因為我沒有重視早讀這件事,所以導(dǎo)致了今天這樣一個結(jié)果,我真的非常抱歉。今天,我知道了自己這樣的認識是一種多么嚴(yán)重的錯誤,幸虧有老師您及時的指正。現(xiàn)在,我已經(jīng)意識到早讀的重要性了。

老師,真的非常對不起,我會犯這樣的錯誤,再也不會有下一次了,請老師原諒我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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不跑早操檢討書五篇


?不知道有沒有適合現(xiàn)在情況的檢討書名稱樣本呢?事后我們必然要動手寫檢討書。必須通過檢討書反思不當(dāng)言行,要找優(yōu)質(zhì)文章嗎“不跑早操檢討書”是您的不錯選擇,閱讀本文后您的視野可能會得到拓寬!

不跑早操檢討書(篇1)

關(guān)于逃早操的檢討書

尊敬的老師:

我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢討書。我認識到自己的錯誤,并深感愧疚。我逃了早操,這是對學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)重違反,給班級和學(xué)校帶來了不良影響。我深知這種行為的不負責(zé)任和自私,我應(yīng)該為我的錯誤承擔(dān)責(zé)任。

逃早操的原因,一方面是因為我對早操的重要性認識不足,沒有充分認識到早操對于鍛煉身體、培養(yǎng)紀(jì)律性和團隊協(xié)作精神等方面的重要性。另一方面,也是因為自己的懶惰和貪圖一時之快,而忽視了對學(xué)校紀(jì)律的尊重和維護。

為了改正自己的錯誤,我決心采取以下措施:

我會深刻反思自己的錯誤,增強對早操重要性的認識,明確早操對于個人成長和集體榮譽的意義。我會端正態(tài)度,樹立正確的價值觀和紀(jì)律觀念,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

我會積極參與到早操中,認真完成每一個動作,努力提高自己的身體素質(zhì)和團隊協(xié)作能力。我會以身作則,為班級樹立良好的榜樣,帶動其他同學(xué)一起積極參與早操。

我會加強自我監(jiān)督和約束,時刻提醒自己要遵守紀(jì)律,珍惜集體榮譽。同時,我也會主動向老師和同學(xué)們道歉,并積極彌補我的過失,為班級做出積極的貢獻。

在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會更加努力地面對類似的情況。我會時刻保持清醒的頭腦,堅定自己的信念,不斷進步和完善自己。我相信,在老師和同學(xué)們的幫助和監(jiān)督下,我一定能夠取得更好的成績,成為一個有紀(jì)律、有組織、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

檢討人:XXX

日期:XXXX年XX?XX?

不跑早操檢討書(篇2)

尊敬的老師:

您好!

先在這里跟您說一聲對不起,我不應(yīng)該在做早操的時候遲到。因為我的遲到,導(dǎo)致班集體被扣了一分,在與其他班級的“優(yōu)秀班集體”榮譽稱號的爭奪中,比別人落后了一步,需要我們整個班級付出更大的努力才能夠追上去。對不起老師、同學(xué)們,我已經(jīng)知道了自己的錯誤,我以后在早操的時候,一定不會遲到。

學(xué)校設(shè)置早操這一個環(huán)節(jié),就是為了鍛煉我們的身體。在我們這個年齡階段,是身體發(fā)育最為關(guān)鍵的階段,這個階段很多同學(xué)都開始長個子,鍛煉能夠使我們長的更高,身體更好,免疫力得到增強,就不會那么容易生病。也是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣最關(guān)鍵的階段,如果在這個階段,我們養(yǎng)成了經(jīng)常鍛煉的好習(xí)慣,并保持下去,我們的身體就會變得更好。

同學(xué)們早操都沒有遲到,只有我遲到了,我就需要從自己身上找原因。因為別人都能做到的事情,只有你一個人做不到,就說明一定是你個人的問題。找到了問題,就去想著怎么解決這個問題。只有解決了問題,才能夠早操不遲到。

我遲到的原因就是在教室里面拖拖拉拉的,也不知道在做什么。我的性格就是喜歡拖拖拉拉的,上課經(jīng)常會差點遲到。我每天都起的很早,但是還是改變不了這種情況。我知道這可以說是我性格的問題,也可以說是我沒有紀(jì)律意識,沒有責(zé)任心。我自己其實有想改變現(xiàn)狀的想法,但是我自己實在是改變不了。我希望老師與同學(xué)們能夠幫助我,改變我做事拖拖拉拉的性格,讓我變得利索一點,做事能夠快一點。

我保證,我以后絕對不會再遲到了,我會嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時到校。謝謝老師,謝謝同學(xué)們,希望在你們的幫助下,我能夠變得更好。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20XX年xx月xx日

不跑早操檢討書(篇3)

早操遲到檢討書500字范文

老師要求我們寫檢討書絕不是目的,目的是要我們吸取教訓(xùn),以后不要遲到,因為遲到確實是不對的。下面是由XXXX為你整理的“”,更多內(nèi)容請訪問XX。

20xx年x月xx日,星期x的早操,我遲到了。而在前一天晚上班會課,班主任老師已經(jīng)三令五申,一再要求,全體同學(xué)必須按時出操,作息時間已改為春季的了,大家切記不要遲到!其實老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,已經(jīng)深刻認識到此事的重要性。

遲到大概有半分鐘之久,雖然半分鐘不算很長時間,但也是遲到了。那么,為什么會遲到半分鐘呢想了想列出以下若干個原因:首先,起來得晚,七點二十出早操,應(yīng)該提前些起床,避免因為其他特殊未能及時預(yù)料的原因而遲到;其次,昨晚沒按時睡覺,導(dǎo)致早上未能醒來等等原因。這此都是客觀,可以成為一切遲到的理由,所以,真正遲到的原因還是主觀方面!

主觀上沒有意識到遲到的嚴(yán)重性啊!由于一時的粗心大意,我釀成了今天之大禍,事后,我已明白,由于我一時大意造成的嚴(yán)重后果可能有如下:

1、耽誤老師和后勤處各位負責(zé)老師的正常工作;

2、破壞班集體形象;

3、給自己養(yǎng)成不良習(xí)慣等等。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視不足;

2、平時生活作風(fēng)懶散;

3、紀(jì)律觀念認識不到位;

4、集體榮譽感不強。

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份;

2、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴(yán)重后果;

3、制定計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的毛病;4、保證不再犯同樣的錯。請關(guān)心我的老師及同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點。

教師要求我寫檢討書絕不是目的,目的是要我們吸取教訓(xùn),以后不要遲到,遲到確實是不對的。在學(xué)校遲到寫一份檢討書就了事了,想象一下,如果以后在外面上班,那遲到可不是檢討書就可以了事的。那結(jié)果就是扣工資,搞不好連飯碗都要丟掉。

雖然遲到是一件在現(xiàn)代學(xué)生面前一件非常平常的事,是一件小事,但小事可以看出一個人的品行,從小事就能看出一個人面對生活的態(tài)度。然而在這件小事上,我摔跟頭了,

而且摔得很慘,我的行為,連這一件小事都不能做好的人,想想他也不能干出什么大事來,所以小事見人品,這一點也不為過。因此在我今后的人生中,我會注意,我會謹慎,我今后所要走的每上步,走好自己的人生。在今后,無論在什么地方,我一定會記住老師對我的教誨,不辜負老師對我的一片良苦用心,嚴(yán)格要求自己。

一位偉人說過:當(dāng)你要別人尊重你的時間之前,你得先尊重別人的時間,而當(dāng)你不守時,不公是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。是啊!為了我的遲到,老師在課堂上訓(xùn)了我一節(jié)課,對我一個人來說是一節(jié)課,可我們班有三十七位同學(xué)啊!這加起來就是二十八個小時了,實在對不起我的同學(xué)啊!

希望老師看在我是初犯,又花了一個晚上認真、深刻、真心反思寫檢討的份上,原諒我的錯誤,我知道錯了,給我個機會改正吧!

檢討人:xxx

日期:xx年xx月xx日

尊敬的老師:

對不起,我今早做操遲到了,我也不想遲到的,可是,我本來不會遲到的,今早鈴聲一響我就下去了,可走到宿舍門口有人說下雨,地板濕,不用做操,我看看下面是沒人下是,鈴聲也沒響了,我又提著包包回宿舍,后來我又不知道

又有人下去了,外面的學(xué)生會老大說話又聽不到,八樓啊,就學(xué)校那爛喇叭,我怎么聽啊我就回到宿舍再弄弄床,疊疊被子,疊的漂漂亮亮,可后來她們又說要做操,我出陽臺看,真很多人下去了,我就回到宿舍,提包包趕下去,老師您說過女孩子下樓梯不要跑不要跳的,不要發(fā)出“咚咚咚”的聲音,我就想起您說的話,我就一階一階很溫柔的走下去,沒向以前那樣,跑啊沖啊,那么粗魯,當(dāng)我趕下去,就遲到了,我知道我錯了,我們都不應(yīng)該遲到,老師,您大人大量就原諒我們吧,我知道您很有度量的,謝謝您了。

老師您叫我寫這份檢討書,是我的榮幸啊,由于今早聽別人說幾句不用做操,就結(jié)果害了我們要寫這份檢討書,老師希望您要體諒啊,因我們還是自覺的把檢討書交給您了,您就原諒我們這次吧。

今天,為什么會這樣,我以后不會聽別人的話了,就不會害到自己了,能寫這份檢討書我的榮幸啊,還可以鍛煉我的口才,但我相信這種方法鍛煉口才,將在這份檢討書終止,我們都認清了問題的本質(zhì),寫這份檢討也會進步的了。

檢討人:xxx

日期:xx年xx月xx日

早操檢討書

曠早操檢討書

早操遲到檢討書

早操遲到檢討書

早操遲到檢討書

不跑早操檢討書(篇4)

尊敬的老師:

您好!

這次早操遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學(xué)生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時做早操是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責(zé)任措施。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

不跑早操檢討書(篇5)

尊敬的老師:

今天,帶著12萬的愧疚和12萬的遺憾,我給大家寫下了這份復(fù)習(xí)書,向大家表達我對遲到這種不良行為的深切仇恨和決心。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。這違背了合格大學(xué)生的行為。因此,它損害了各方的利益,對學(xué)校造成了極其惡劣的影響。即使這種行為沒有給學(xué)生和老師帶來損失,這本身就違背了做合格學(xué)生的原則。我只是關(guān)心自己的便利和暫時的'想法。這也是錯誤的。人是社會上的人,我們不應(yīng)該只想著自己。我這樣做損害了全班同學(xué)的課堂和學(xué)習(xí)氛圍。我這樣做,也是老師全心全意為學(xué)生服務(wù)的不尊重。所以,當(dāng)老師通知我寫檢查的時候,也是為了讓我深刻認識到這一點。

現(xiàn)在我深入回顧,因為我的懶惰,讓老師擔(dān)心我的安全,應(yīng)該按時出現(xiàn)我沒有按時出現(xiàn),怎么不讓老師非常關(guān)心每個學(xué)生擔(dān)心,這樣的擔(dān)心可能會讓老師整天工作分心,造成更嚴(yán)重的后果,不僅對學(xué)生造成不良影響,因為我的曠課,可能導(dǎo)致其他學(xué)生效仿,影響班級紀(jì)律,也是對其他同學(xué)的父母不負責(zé)任,而且影響個人綜合水平的提高,使自己在本能提高的條件下無法提高,違背了父母的意愿。這是不孝的。正是因為意識形態(tài)意識不高,對重要事項的重視嚴(yán)重不足。即使我知道,我也不能真正在行動中實施。而且,我的日常生活作風(fēng)懶散粗心,請老師給我一個機會,我會努力成為老師心中的好學(xué)生!

檢討人:xxxx

20xx年xx月xx日

早操不跑檢討書14篇


幼兒教師教育網(wǎng)的編輯通過多次篩選,為您整理出最適合的“早操不跑檢討書”。每個人的童年都有相似之處,因某些事件需要填寫檢討書,畢竟違反規(guī)定是錯誤的行為。請注意,本文內(nèi)容僅供參考!

早操不跑檢討書(篇1)

尊敬的老師:

您好!

以前我總是喜歡在早操遲到,是因為我沒有認識到早操對于我們初中生的重要性。這次又遲到讓我開始徹底的對自己進行反思了。昨天老師您叫我去談心,問我為什么總是喜歡在早操遲到,我支支吾吾的說我覺得早操并沒有什么太大的作用,所以我不想?yún)⒓?。老師您聽了后搖了搖頭,把您的手機遞了過來給我看,告訴我很多學(xué)校其實都在用各種不同的方式帶領(lǐng)著學(xué)生做早操,有的選擇跳舞,有的選擇武術(shù)。其實這是對我們最好的一種鍛煉方式,我看了您給的視頻之后也震撼了,原來這真的是一種能夠讓我們充滿活力的事情。我也開始對早操有了一些更不同的看法了。

回去之后,我又繼續(xù)反省了自己一段時間,一開始我確實認為早操真的很沒有必要,但是現(xiàn)在我覺得早操不僅能夠讓我們在清晨有一個好的鍛煉,也是在告訴著我們,在這個時代,有這樣的一種運動勝過網(wǎng)絡(luò)虛擬千萬倍。其實我參與早操活動時,也能夠感受到,其實做操的時候,我們還是非常的活潑的,有時候動作做錯了,彼此之間笑一笑,遠比在網(wǎng)絡(luò)中悶悶不響要好的多。雖然我們的操非常的簡單且平庸,但是只要大家激情的坐了起來,也是別一番感覺。不管是學(xué)校,還是我們在做操的同學(xué),都是能夠感受到歡樂的。

后來聽老師說,不久之后校長會帶著我們做一套新的體操,會更加的歡樂,更加的有趣。我想,或許這早操就會成為我們最為期待的一個部分了。我其實也很想去練一練拳,我相信自己是可以接受這樣的體操的。但是回過頭來,我這次遲到確實是我的疏忽,我不能因為自己的一時喜樂就放棄對自己的要求。更不應(yīng)該出現(xiàn)遲到的這種現(xiàn)象,這是一種讓我感到非常糾結(jié)的感覺。

對于這件事情,我只能很認真的和老師說一聲,對不起,是我錯了,我不該好幾次在早操上遲到,給我們班級帶來了一些不好的影響,讓我們班級在學(xué)校也沒有一個好的口碑了。真的很抱歉同學(xué)們,還請大家再給我一次機會。以后做早操,我會身先士卒,闖到最前面給大家?guī)Р伲乙惨欢〞巡僮龊?,不再讓我們班級被評為最不整齊的班級了。請大家原諒我這一回吧,感謝大家!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

早操不跑檢討書(篇2)

尊敬老師;

你好!這次早操遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學(xué)生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的時間觀念的問題。

我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。

我也知道,對于學(xué)生,按時上課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

但是我卻連最基本的都沒有做到。

我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。

我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學(xué)習(xí)。

我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責(zé)任措施。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。

同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮

檢討人:XXX

20XX年X月XX日

早操不跑檢討書(篇3)

尊敬的老師:

您好!

由于目前的學(xué)習(xí)任務(wù)較為繁重的緣故自然要在自身能力方面有所提升才行,然而近期做早操遲到的問題讓我明白較差的自我約束力才是導(dǎo)致這類事件發(fā)生的主要原因,畢竟連早操這種基礎(chǔ)的工作都難以做好自然很難在學(xué)習(xí)生活中得到老師的信任,因此我需要對做早操遲到的問題進行檢討以免讓老師因此感到失望。

盡管我內(nèi)心并不喜歡做早操卻無法否認這種做法對于學(xué)生成長帶來的益處,作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)生活中注重身體方面的鍛煉才能夠起到綜合發(fā)展的作用,畢竟在學(xué)校進行學(xué)習(xí)的我們除了體育課以外很少有鍛煉身體的機會,自然不能夠忽視早操帶來的鍛煉效果并通過日常的積累獲得成長,然而為了不想做早操而遲到明顯是不利于自己在學(xué)習(xí)生活中的成長,更何況做早操遲到與上課遲到并沒有太多區(qū)別自然要在內(nèi)心有所警惕才行,有些時候?qū)W習(xí)生活中的墮落往往是從犯錯以后仍不以為然造成的自然要盡快做出改變才行。

聯(lián)想到自己做早操遲到的行為給同學(xué)帶來的不良影響后自然會因此感到羞愧,當(dāng)全校都在做早操的時候自己卻因為遲到的事情被批評自然會給班集體造成不良的影響,或者說我因為這件事情除了成為班上的反面典型以外還造成了許多負面影響,只不過等到事后才反應(yīng)到這點未免顯得自己有些過于愚蠢和遲鈍了,更何況老師的批評也是希望自己能夠意識到做早操遲到的危害性又怎能無動于衷,哪怕是為了挽回老師的信任與自身原本的形象都應(yīng)該想辦法彌補做早操遲到造成的過失。

實際上若是自己能夠早起一些并且意識到做早操的重要性也不會出現(xiàn)這種基礎(chǔ)性的錯誤,畢竟無論遲到的原因是什么都應(yīng)該對自身的時間進行合理規(guī)劃以便于早些出門,提前到達學(xué)校自然就能夠?qū)⑦t到的問題消滅在萌芽之中,作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)明白遲到這種問題若不引起重視的話很有可能導(dǎo)致自身的墮落,再加上做早操本就有利于自身的成長自然不需要產(chǎn)生抵制心理,若是連做早操都出現(xiàn)遲到的狀況又怎能在以后的學(xué)習(xí)生活中讓老師感到放心。

正因為明白做早操遲到不利于自身的成長才要想辦法解決這類問題才行,畢竟因為遲到影響到自身的學(xué)習(xí)與成長自然是得不償失的,所以在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該重視早操并想辦法加強對自身的要求才能夠使得綜合素質(zhì)得到提升。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

早操不跑檢討書(篇4)

尊敬的老師:

您好!

早操是為了鍛煉我們的身體,讓我們更好的去把自己的狀態(tài)調(diào)整好,以更充沛的精力來面對學(xué)習(xí)的,但是我卻并沒有重視起來,這次早操也是遲到了。我也是必須好好的來反省,無論如何,遲到都是不好的,而且早操也是要好好的來做。

這次遲到,我也是由于長期以來對于早操的不夠重視,所以來到操場的時間也是比較的遲,雖然是有鈴聲,但是我起的也是比較的晚,洗漱又是花了一些時間,導(dǎo)致我的遲到,當(dāng)時老師也是說了我,我還覺得沒什么,并且我跑下來,其實也是鍛煉了,只是沒有和大家一起,但其實并不是鍛煉的一個問題,而是對于紀(jì)律是要去遵守的,如果每個人都是像我這樣,那么可能有些同學(xué)也是不會再認真的做早操,遲到了也是覺得無所謂的,這樣的習(xí)慣是非常的不好,我也是慢慢的懂得了,老師讓我反省,其實更多的也是希望我有個好的習(xí)慣,無論在什么事情上面都是要去認真的做好,不要松懈,遲到這也是很沒有時間觀念的事情,不能再這樣做了。

而且我們的早操,其實認真的來做好了,真的對自己的身體有好處的,我們一天的學(xué)習(xí)時間那么的多,基本都是坐在教室里面,沒有怎么動,一天也就是早操和課間操的時間,其余的時間,也是比較的少會去運動,當(dāng)然我也是比較喜歡運動的,傍晚的時候也是會和同學(xué)去打球,但是同時自己也是在早上要做好早操,多一些的運動,對于自己來說只會有好處的,同時遲到習(xí)慣如果養(yǎng)成了也是會人變得懶散很多,很多的事情都不會好好的去做了,學(xué)習(xí)方面也是會比較的糟糕,老師說我,是希望我改掉,不要有這種壞的習(xí)慣,按時的去做事情,這是有時間觀念的,而且也是會受到歡迎的,如果時間觀念不好,經(jīng)常的遲到,以后也是同學(xué)不愿意跟我玩,學(xué)習(xí)上面也是會松懈的。

我也是明白自己不能再這樣下去,會改正的,下次的早操一定是會早早的到,認真的去做好的,不再遲到了,這種不好的習(xí)慣,也是不能有,時間觀念也是要強,只有自己在每一件事情上面都是認真的去做了,才會讓自己在學(xué)習(xí)上也是會有更好的收獲,同時也是會有一個好的習(xí)慣的。老師,錯誤我也是徹底的認識了,請您放心,下次的早操,我會早一點來到,認真來做的。

此致

敬禮!

檢討人:______

20____年____月____日

早操不跑檢討書(篇5)

尊敬的XX:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),

各課都努力往上趕。

XXX

時間:

早操不跑檢討書(篇6)

尊敬老師;

你好!這次沒參加跑操真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學(xué)生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮

XXX

早操不跑檢討書(篇7)

尊敬老師;

你好!這次早操遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學(xué)生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

此致

敬禮

檢討人:XXX

20xx年X月XX日

早操不跑檢討書(篇8)

親愛的老師:

今天我有點事沒去做早操如果你覺得我有錯的話,你就罰他們吧,因為是他們教唆我犯罪的,我多么好的一孩子每天起早貪黑的還一天天看著老師你張大。(當(dāng)然是看著老師自己慢慢張大的那種)他們嫉妒我長的帥、成績又好,來陷害我,用美女勾引我不去做早操,本來我是可以忍的。但是我遠看這美女漂亮,側(cè)看這美女熟悉,近看原來是你女兒,所以我為了宇宙的和平,世界不被破壞,以我不入地獄誰入地獄外加不怕死的精神來泡你女兒。

我大公無私,解救世界,你要是想謝我那就不用了,我知道自己的身份,我是學(xué)生,沒去做早操怎么說都是我的錯,所以在這里就很真誠的說句,以后你女兒再來勾引我,我也不會不去做早操了。希望你能原諒我。

XXX

年月日

早操不跑檢討書(篇9)

尊敬的班主任老師、全班同學(xué):

現(xiàn)在,我向大家作出深刻檢討,以嚴(yán)肅反省我此次早操遲到的錯誤。我身為本班的班長,居然犯下這樣的錯誤,簡直是不可饒恕的,我此時此刻心情很沉重,感受簡直是痛不欲生啊!

請容許我痛哭兩分鐘!好了,我繼續(xù)往下說,此次早操遲到雖然是有客觀原因,當(dāng)我正準(zhǔn)備去參加早操的時候,突然看到了一個老奶奶扛著一袋米走過來。看著頭發(fā)花白本就步履蹣跚的老奶奶還扛著一袋大米,我心中非常不忍,看了一下表,覺得時間上還比較充足,于是我就上前幫助老奶奶把米扛到啦她的家中。

但是這絕對不能夠成為我遲到的借口,我本來嚴(yán)謹?shù)赜嬎愫昧藭r間,可以趕在早操開始前一分鐘趕到操場,可實際上老奶奶忘記帶鑰匙了,我又花了3分鐘幫助老奶奶借鑰匙。就導(dǎo)致了早操遲到的錯誤發(fā)生。

這個事情充分暴露出我思想不夠完善,考慮問題不夠周到,對待突發(fā)事情的處置能力不強等問題。

我身為班長,居然還有這么多能力沒有加強,我真是感動很傷心很難過,請在容許我痛哭兩分鐘。

現(xiàn)如今,錯誤已經(jīng)犯下了,我決心徹底改正:

第一,我必須糾正我思想不夠完善,考慮問題不夠周到的缺點,我今后一定要周詳?shù)乜紤]問題。

第二,我必須嚴(yán)肅自己的紀(jì)律意識,我今后一定不能夠遲到了。

第三,我必須從此次事件當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),絕不會再犯錯誤,也希望同學(xué)能夠?qū)τ谖业腻e誤有所警覺,不要重蹈我的覆轍。

最后,我懇請老師與同學(xué)們的原諒,我會重新改正的,我依然會是你們的好班長,就請你們在下一屆班長選舉當(dāng)中投我神圣的一票!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

早操不跑檢討書(篇10)

尊敬的老師:

您好!

我們學(xué)校關(guān)心的不僅僅是我們每個學(xué)生的成績,同時學(xué)校對我們學(xué)生的身體健康也是十分關(guān)心的,學(xué)校要求我們出席早操就是一個很好的證明。但是在今天我們學(xué)校像往常一樣進行早操時,我卻沒有如何到達,在早操時間進行一般時,我才到達進行早操的操場。在這個時間時,學(xué)生會早已經(jīng)清點完我們班的達到人數(shù),非常不好的是我個人的行為,讓我們班被登記在冊在早操出勤率不高的名單上。

參加早操也是學(xué)校特別的用意的,是讓我們能夠有更加清醒的意識去參加早讀,也讓我們通過清早的適當(dāng)活動鍛煉,讓我們今天整個上午,都能夠有一個飽滿充實的學(xué)習(xí)精神。但是早操的開始時間是很早的,在我們早自習(xí)開始前的半個小時,我平時在早自習(xí)就是經(jīng)常踩點到的,所以準(zhǔn)時出席早操,我認為對我還是有點困難的。但是我們來學(xué)校學(xué)習(xí)就是要說服自己去克服這些問題,改變自己的懶散行為。

如果這次早操的遲到,在一定的意義上也意味著我在早讀課上,沒有如時到達。雖然這是兩件完全不同的事情吧,但是在這兩者之間卻是相同的,自己在早操上遲到,也無異于自己在正式上課時遲到。所以雖然自己可能在這次受到的懲罰可能會小一點,但是自己卻還是要正視自己,在學(xué)習(xí)上這個讓自己犯難的地方,并在之后的時間里,讓自己努力克服自己現(xiàn)在難以做到的事情。

班主任老師您每次都是我們班第一個,在出席早操期間第一個到達操場的,但是您卻是我們班每天最后一個回家的人,而且回去后您也還要處理一些班主任的工作,你還是可以做到第二天提前達到操場。我相信之后我也會像您一樣,在上學(xué)期間堅持每次按時出席早操。您年紀(jì)比我們大很多,都可以做到。那么正處于精力旺盛期的我們,又有什么借口辦不到這些呢?

我以后不僅會提前出席早操,我會在早操開始前,自己在操場上圍著田徑場跑步,不僅讓自己準(zhǔn)時參加早操活動,同時利用這個睡懶覺時間,更好的鍛煉自己現(xiàn)在的身體,讓自己之后有更好的身體條件去學(xué)習(xí)。利用體育活動在促進自己的學(xué)習(xí)活動,此后,我也會改進自己上課時總是喜歡踩點到的毛病,每次上課時都會提前到達教室,讓自己做好上課前的各種準(zhǔn)備,給自己在上課時有更好的聽課效果。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20XX年xx月xx日

早操不跑檢討書(篇11)

尊敬的老師:

您好!

對不起,我今早做操遲到了,我也不想遲到的,可是,我本來不會遲到的,今早鈴聲一響我就下去了,可走到宿舍門口有人說下雨,地板濕,不用做操,我看看下面是沒人下是,鈴聲也沒響了,我又提著包包回宿舍,后來我又不知道又有人下去了,外面的學(xué)生會老大說話又聽不到,八樓啊,就學(xué)校那爛喇叭,我怎么聽啊?我就回到宿舍再弄弄床,疊疊被子,疊的漂漂亮亮,可后來她們又說要做操,我出陽臺看,真很多人下去了,我就回到宿舍,提包包趕下去,老師您說過女孩子下樓梯不要跑不要跳的,不要發(fā)出“咚咚咚”的聲音,我就想起您說的話,我就一階一階很溫柔的走下去,沒向以前那樣,跑啊沖啊,那么粗魯,當(dāng)我趕下去,就遲到了,我知道我錯了,我們都不應(yīng)該遲到,老師,您大人大量就原諒我們吧,我知道您很有度量的,謝謝您哈!

老師您叫我寫這份一千五百字的檢討書,是我的榮幸啊,由于今早聽別人說幾句不用做操,就結(jié)果害了我們要寫這份一千五百字的檢討書,老師希望您要體諒啊,因我們還是自覺的把檢討書交給您了,您就原諒我們這次吧。

今天,為什么會這樣,我以后不會聽別人的.話了,就不會害到自己了,能寫這份檢討書我的榮幸啊,還可以鍛煉我的口才,但我相信這種方法鍛煉口才,將在這份檢討書終止,我們都認清了問題的本質(zhì),寫這份檢討也會進步的了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

早操不跑檢討書(篇12)

尊敬的老師:

對不起!我今早做操遲到了,我也不想遲到的,可是,我本來不會遲到的,今早鈴聲一響我就下去了,可走到宿舍門口有人說下雨,地板濕,不用做操,我看看下面是沒人下是,鈴聲也沒響了,我又提著包包回宿舍,后來我又不知道又有人下去了,外面的學(xué)生會老大說話又聽不到,八樓啊,就學(xué)校那爛喇叭,我怎么聽啊?

我就回到宿舍再弄弄床,疊疊被子,疊的漂漂亮亮,可后來她們又說要做操,我出陽臺看,真很多人下去了,我就回到宿舍,提包包趕下去,老師您說過女孩子下樓梯不要跑不要跳的,不要發(fā)出“咚咚咚…”的聲音,我就想起您說的話,我就一階一階很溫柔的走下去,沒向以前那樣,跑啊沖啊,那么粗魯,當(dāng)我趕下去,就遲到了,我知道我錯了,我們都不應(yīng)該遲到,老師,您大人大量就原諒我們吧,我知道您很有度量的,謝謝您!

檢討書可不是那么容易寫下去啊,我會以我的努力寫下去的,但是老師如果您看到我的字越寫越丑,我相信您大人有大量會體諒的,我也和您一樣從小沒練好字,但這次做操遲到被記名了,您說明天就要交,我就寫吧。

如果有一次重來的`機會放在我面前,我一定不再遲到,不能待遲到之時再去反悔莫及,人世間最無聊的事莫過于此。今天,為什么會這樣,我以后不會聽別人的話了,就不會害到自己了,能寫這份檢討書我的榮幸啊,還可以鍛煉我的口才,但我相信這種方法鍛煉口才,將在這份檢討書終止,我們都認清了問題的本質(zhì),寫這份檢討也會進步的了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

xxxx年x月xx日

早操不跑檢討書(篇13)

尊敬的老師:

你好!這次早操遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學(xué)生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時做早操是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責(zé)任措施。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

此致

敬禮

XXX

早操不跑檢討書(篇14)

尊敬的XXX:

本人系XX年級XX班學(xué)生。今天,我懷著最誠摯的歉意做著最深刻的反省,在這夜闌人靜,該睡的都打呼了我卻輾轉(zhuǎn)不能眠的夜里,寫了這篇表達我誓死悔過自新的檢討書。

尊敬的XXX,對不起,我錯了。

我錯在,當(dāng)我親愛的同學(xué)們,都在為了捍衛(wèi)自己的身體健康而斗志昂揚的時候,我,一個違紀(jì)者,不該拋下人民的隊伍,獨自奔向罪惡的便利店;我錯在,當(dāng)我獨自奔向罪惡的便利店時,我,一個違紀(jì)者,忘了身后有無數(shù)雙犀利的眼睛看著我,他們是紀(jì)律的監(jiān)護者,是紀(jì)律的審判者;我錯在,當(dāng)那些犀利的眼睛看著我時,忘了他們總是本著“不能容忍一粒老鼠屎壞掉一鍋粥”“殺雞給猴看”得嚴(yán)正心態(tài),于是乎,我,一個違紀(jì)者,一個罪有應(yīng)得的違紀(jì)者,慘遭落馬。

我是廚房里的杯具,奶粉中的三鹿。

嗚呼,悲哉乎,然,非也非也。

古語有云:禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。這次被尊敬的校長抓到,雖然受到嚴(yán)厲的批評,但校長的諄諄教誨,更讓我意識到早操的重要意義,改變了一貫早操很無聊,能逃即逃之的愚鈍想法。我相信,得到校長的面對面的教誨,是一種幸運。

所以,從這一刻起,我立志,認認真真上好每節(jié)早操,并且,上好每節(jié)課,珍惜學(xué)習(xí)的

每分每秒。爭取下次與校長的面對面,是另一種方式。

請老師同學(xué)監(jiān)督本人。因為你們的督促是我最大的動力。

檢討人:你的學(xué)生XXX

20xx.03.18

不上課檢討書


為了保證您的滿意度,小編制作了一個名為“不上課檢討書”的項目。在人生的各個成長階段,我們都有可能因為某些不好的原因而需要寫檢討書來反省自己。只有通過寫下檢討書,我們才能認識到自己的錯誤行為,并從中獲得啟發(fā)。歡迎您來看看,或許會對您產(chǎn)生一些啟發(fā)!

不上課檢討書(篇1)

上課在玩的檢討書500字13篇

上課在玩的檢討書500字篇1

擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時所需。然而我無視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內(nèi),我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

關(guān)于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。

檢討人

20xx年xx月xx日

上課在玩的檢討書500字篇2

尊敬的老師:

今天,我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。

上課的時候,老師在認真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。

我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學(xué),保證有質(zhì)有量?,F(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學(xué)習(xí),做個好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負了老師對我的教育之恩。懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

檢討人:XX

XXXX年XX月XX日

上課在玩的檢討書500字篇3

我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng).本人以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.上課不應(yīng)該搞小動作,閑言碎語.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.

望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,我保證以后上課不再說三道四,交頭接耳!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。

上課在玩的檢討書500字篇4

尊敬的xx老師:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的"。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。

包我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。

自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

記得剛進入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機會;將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

 檢討人:

日期:

上課在玩的檢討書500字篇5

尊敬的XX:

不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。上課講小話檢討書

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

XXX

上課在玩的檢討書500字篇6

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

您好!

好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒有做到。

首先,造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差,上課思想開小差,覺得沒事可做;不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,就影響了上課。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

這次講話違反了課堂紀(jì)律,影響了老師的工作,又辜負了父母對我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望……,在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!說明我沒有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。

雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我一定會吸取這次教訓(xùn),絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

上課在玩的檢討書500字篇7

尊敬的班主任老師:

您好,遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。 現(xiàn)在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這么多時間精力,給班級同學(xué)做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。

經(jīng)過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:

1、違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,私自攜帶手機來校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的。

2、說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應(yīng)處罰,當(dāng)時我也同意。可是事后我卻謊稱手機被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當(dāng)初承諾的背叛,極其不應(yīng)該。

3、知錯不徹底悔改,導(dǎo)致耽誤老師大量時間做我的教育工作。

如今,當(dāng)我深深意識到這些,內(nèi)心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。

痛定思痛之后,我決心悔改!

根據(jù)此次錯誤暴露出的種種問題,我決心采取以下改正措施:

第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學(xué)校,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。

第二,我牢記此次教訓(xùn),真誠地向班主任老師道歉。

第三,我今后要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。

第四,對于耽誤老師的大量時間,我從今往后一定通過努力學(xué)習(xí),提高自身學(xué)習(xí)成績來報答老師的辛勤教育。

檢討書之感言:老師,此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗。從今往后,我要嚴(yán)肅對待自己言行,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止,認真學(xué)習(xí)思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發(fā)生。

此致:

非常抱歉!

檢討人:xxx

時間:xxxx

上課在玩的檢討書500字篇8

尊敬的老師:

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上機課玩游戲這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再上機課玩游戲的決心。

早在第一節(jié)實驗課的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),不得在課堂上做和上課無關(guān)的事情。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳邊,嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。當(dāng)時因為我做實驗的機器出了點問題,在等待使用其他同學(xué)的機器,因為實驗室里氣溫很高,又沒有空調(diào),導(dǎo)致我當(dāng)時心浮氣躁,竟忘記老師當(dāng)時的要求,不自覺的玩起掃雷來,而正趕上您體貼入微的來給我們做實驗指導(dǎo),我不僅破壞了課堂紀(jì)律,還影響了老師為同學(xué)講課的心情,但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道無論什么理由說出來來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!??!對于我上課玩游戲的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、讓老師分心,影響老師上課性情。本應(yīng)正在做實驗的我結(jié)果卻在那玩游戲,試問一個認真負責(zé)的老師怎么生氣呢?怎么會不為我的這中學(xué)習(xí)狀態(tài)感到擔(dān)心呢?。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人玩游戲,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

經(jīng)過深刻檢討,我認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,無論在多么炎熱的天氣我都不會忘記老師的教導(dǎo),這樣也不會惹老師您生氣,錯誤也不會發(fā)生了。

3、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師您的教導(dǎo)忘記?

4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會忘記上課不能玩游戲?若我和他們真正做到好好團結(jié),他們又怎會不提醒我在上課的時候不能玩游戲?若更進一步我和他們相邀一塊上學(xué),上課玩游戲的事還有可能發(fā)生嗎?

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,上課時渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思,我對自己三年的大學(xué)生活進行了詳細回憶和分析。記得剛?cè)雽W(xué)的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度。但近年來,由于大學(xué)生活逐漸走上了軌道,而自己對學(xué)校的一切規(guī)章制度也比較熟悉了,尤其是老師對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師對我的信任,愧對老師的關(guān)心。

同時,在這件事中,我還感到,自己在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的方法上仍就非常欠缺。眾所周知,上課是從老師學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識的的最佳途徑,也是關(guān)于該科目最新科研成果的獲得渠道。就是在這樣重要的場合下,我卻玩起了游戲,這充分說明,我從思想上沒有把上課和老師的話重視起來,這也說明,我對自己的學(xué)習(xí)極度的不負責(zé)任,作為班長也沒有把自己的帶頭作用更加做好,更加走上新臺階的思想動力。

 檢討人:

日期:

上課在玩的檢討書500字篇9

擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時所需。然而我無視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內(nèi),我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

關(guān)于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。

檢討人

20xx年xx月xx日

上課在玩的檢討書500字篇10

尊敬的老師:

您好,非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動作的檢討書,此時此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科學(xué)課里,我因為平時養(yǎng)成的不良習(xí)慣上課用具準(zhǔn)備不齊,加上因為上課不專心,注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒。

回顧我的錯誤,我是何等的不該啊。我痛定思痛,覺得我犯錯誤的原因有三:

第一,我嚴(yán)重地缺失對上課的重視度。須知,作為一名處于緊張學(xué)習(xí)階段、腦力快速成長時期的初中生。日常的科學(xué)文化課程對于我們的發(fā)展起著多么大的重要性。而我卻放松對自己的要求,疏忽對課堂的認知。

第二,我沒有養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣。要知道,上課之前的課間才是讓我們準(zhǔn)備各種文具學(xué)習(xí)用品的時間,而我卻沒有利用課間來準(zhǔn)備,卻白白浪費課間時間來玩了。

第三,我沒有很好地重視課程,現(xiàn)在的我知道了,原來自然科學(xué)課時多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑,通過學(xué)好自然科學(xué)我們能夠更好地生活。

總結(jié):如今,我已經(jīng)深刻認知到了自己的錯誤,已經(jīng)犯此次錯誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我,讓我痛改前非。

此致

敬禮!

檢討人

20xx年xx月xx日

上課在玩的檢討書500字篇11

敬愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。

早在我進入校門的時候,我就堅定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。

逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

對不起,老師!這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴(yán)重性。

在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

我真的錯了,我保證我再也不犯了!

我保證!我會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我! 我會用事實證明!我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

上課在玩的檢討書500字篇12

尊敬的老師:

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上機課玩游戲這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再上機課玩游戲的決心。

早在第一節(jié)實驗課的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),不得在課堂上做和上課無關(guān)的事情。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳邊,嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。當(dāng)時因為我做實驗的機器出了點問題,在等待使用其他同學(xué)的機器,因為實驗室里氣溫很高,又沒有空調(diào),導(dǎo)致我當(dāng)時心浮氣躁,竟忘記老師當(dāng)時的要求,不自覺的玩起掃雷來,而正趕上您體貼入微的來給我們做實驗指導(dǎo),我不僅破壞了課堂紀(jì)律,還影響了老師為同學(xué)講課的心情,但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道無論什么理由說出來來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人?。?!對于我上課玩游戲的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、讓老師分心,影響老師上課性情。本應(yīng)正在做實驗的我結(jié)果卻在那玩游戲,試問一個認真負責(zé)的老師怎么生氣呢?怎么會不為我的這中學(xué)習(xí)狀態(tài)感到擔(dān)心呢?。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人玩游戲,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

經(jīng)過深刻檢討,我認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,無論在多么炎熱的天氣我都不會忘記老師的教導(dǎo),這樣也不會惹老師您生氣,錯誤也不會發(fā)生了。

3、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師您的教導(dǎo)忘記?

4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會忘記上課不能玩游戲?若我和他們真正做到好好團結(jié),他們又怎會不提醒我在上課的時候不能玩游戲?若更進一步我和他們相邀一塊上學(xué),上課玩游戲的事還有可能發(fā)生嗎?

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,上課時渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思,我對自己三年的大學(xué)生活進行了詳細回憶和分析。記得剛?cè)雽W(xué)的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度。但近年來,由于大學(xué)生活逐漸走上了軌道,而自己對學(xué)校的一切規(guī)章制度也比較熟悉了,尤其是老師對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師對我的信任,愧對老師的關(guān)心。

同時,在這件事中,我還感到,自己在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的方法上仍就非常欠缺。眾所周知,上課是從老師學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識的的最佳途徑,也是關(guān)于該科目最新科研成果的獲得渠道。就是在這樣重要的場合下,我卻玩起了游戲,這充分說明,我從思想上沒有把上課和老師的話重視起來,這也說明,我對自己的學(xué)習(xí)極度的不負責(zé)任,作為班長也沒有把自己的帶頭作用更加做好,更加走上新臺階的思想動力。

 檢討人:

日期:

上課在玩的檢討書500字篇13

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)

該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

不上課檢討書(篇2)

尊敬的老師:


我想向您表達我最誠摯的歉意,因為我上課時的不良行為給您和整個班級帶來了諸多不便和困擾。我深感自責(zé)和愧疚,我決定寫這篇上課搗亂的檢討書,以表達我對我的不當(dāng)行為的深切反思和后悔之意。


這次的上課搗亂行為是我多年以來第一次做出的,我對自己的行為感到極度不安。作為一名學(xué)生,我應(yīng)該有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和正確的行為準(zhǔn)則,以示尊重和對老師的尊崇。我卻輕率地破壞了課堂紀(jì)律,給老師帶來了極大的困擾。我誠心誠意地向您道歉。


我意識到自己在上課期間的行為給班級帶來了極大的影響。我的搗亂行為使得課堂秩序混亂,嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)對知識的學(xué)習(xí)與理解。我明白這是對其他同學(xué)不公平的行為,也沒有給他們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這是我最后懊悔的地方,我真切地向全體同學(xué)表示我的道歉。


我要向您表示我對您的不敬之舉深感抱歉。您是一位經(jīng)驗豐富、認真負責(zé)的教師,為了學(xué)生的成長和未來付出了大量的努力。我的不良行為打攪了您的教學(xué)秩序,給您帶來了無謂的麻煩。我對您的教育工作充滿敬意和感激之情,但我沒有以正確的態(tài)度對待您,我對此深感愧疚和后悔。我向您保證我會努力改正自己的錯誤,恢復(fù)對您的尊重和禮貌。


在反思這次錯誤的過程中,我明白了自己的問題所在。一方面,我對自己的責(zé)任感和紀(jì)律意識的缺乏是導(dǎo)致我上課搗亂的原因之一。我沒有意識到自己的行為對他人造成了不好的影響,也沒有認真考慮到我的行為可能會給自己帶來的后果。另一方面,我意識到自律的重要性。要想成為合格的學(xué)生,我必須要有良好的學(xué)習(xí)動力和自我約束能力。


我希望通過這次檢討書,能夠向您和全班同學(xué)說明我已經(jīng)反思了自己的錯誤,并深感后悔和懊悔之情。我承諾以后會認真聽課、遵守紀(jì)律,做一個負責(zé)任、守規(guī)矩的好學(xué)生。我會尊重每一位老師,聽從老師的教導(dǎo),提高自己的學(xué)習(xí)成績,并為班級的和諧做出積極貢獻。


我再次向您和全班同學(xué)致以我最誠摯的歉意,我深感自責(zé)和愧疚。我這次的不良行為教訓(xùn)了我,讓我認識到了自己的不足之處,并明白了要成為一個優(yōu)秀的學(xué)生,我需要調(diào)整我的心態(tài)和行為。我志愿接受您所批評的處罰,并保證今后不再犯類似的錯誤。


感謝您的寬容和支持,您的教育將使我成長為更好的自己。


學(xué)生XXX

不上課檢討書(篇3)

檢討書200字學(xué)生上課說話14篇

檢討書200字學(xué)生上課說話篇1

尊敬的老師:

您好!

我上課時候說話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯誤,身為一名學(xué)生,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。

這個課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀(jì)律,影響其他同學(xué)正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī),給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認真學(xué)習(xí)也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。

現(xiàn)在我犯了錯誤了,您嚴(yán)肅地批評我,您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學(xué)習(xí),文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯誤的,經(jīng)驗教訓(xùn),再也不犯這類錯誤了。

雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。

在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識,有公德心,有紀(jì)律感的合法良民。長大以后,為社會做出貢獻,為祖國發(fā)展盡自己的一份力。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

檢討書200字學(xué)生上課說話篇2

尊敬的"xx:

今天我和一位同學(xué)在英語課上講小話被英語黃老師發(fā)現(xiàn)了,我們一起被點名并站起來了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說話,英語老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一齊抬頭往上看時,我們才知道,已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴(yán)重了。

在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評后我終于明白了我為什么被點名罰站了,我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,被罰站活該。

通過這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠關(guān)系來達到。老師,如同自己在洞中挖掘時井上給予我們空氣的送風(fēng)機,是支撐洞穴的支柱。

檢討人:

20xx年xx月xx日

檢討書200字學(xué)生上課說話篇3

擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時所需。然而我無視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內(nèi),我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

關(guān)于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。

檢討人

20xx年xx月xx日

檢討書200字學(xué)生上課說話篇4

尊敬的老師:

我錯了

您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。

回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時自己完全是一時看同學(xué)要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時所需。然而我無視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

關(guān)于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。

檢討人:xxx

檢討書200字學(xué)生上課說話篇5

老師:

本人首先對我上課說話表示抱歉,所以我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。 很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。

今天上課我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。 首先,我認識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學(xué)聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。 我在此保證如果有一次重來

檢討書200字學(xué)生上課說話篇6

尊敬的老師:

您好!我感到很自責(zé),現(xiàn)在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書,我深刻的認識到了自己的錯誤,我上自習(xí)課講話的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí),自己也沒有好好利用時間學(xué)習(xí),我感到很抱歉。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

您的學(xué)生:xxx

年月日

檢討書200字學(xué)生上課說話篇7

尊敬的XX:

不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。上課講小話檢討書

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

XXX

檢討書200字學(xué)生上課說話篇8

尊敬的老師:

今天,我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。

上課的時候,老師在認真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。

我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學(xué),保證有質(zhì)有量?,F(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學(xué)習(xí),做個好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負了老師對我的教育之恩。懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

檢討人:XX

XXXX年XX月XX日

檢討書200字學(xué)生上課說話篇9

尊敬的老師:

現(xiàn)在,我懷著十分后悔的心情寫下這篇檢討書,以示我的悔過和歉意。

我本身就愛說話,上周上xx課時,由于xxxx,我又開始說話,沒能管好自己,讓老師失望,真的很抱歉,愛說話,碎嘴是我的毛病,以前沒有注意到,但是寫下這篇檢討書后,我深刻的反省了,我下定決心痛改前非。

希望老師相信我,并且拭目以待。

上課說話這個行為本身就不對,不光是影響自己,還影響老師講課,更重要的是影響同學(xué)的停課質(zhì)量,有這么多的壞處,所以我真的很后悔,我一定改正,讓老師對我放心,請老師相信我,我一定說到做到,并且拿出實際行動來給老師看。

犯了錯誤,只要改正就是好的,所以我一定要改正,老師,對不起,我下次再也不說話了!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討書200字學(xué)生上課說話篇10

尊敬的班主任老師:

我上課時候說話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯誤,身為一名小學(xué)生,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。

這個課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀(jì)律,影響其他同學(xué)正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī),給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認真學(xué)習(xí)也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。

現(xiàn)在我犯了錯誤了,您嚴(yán)肅地批評我,您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學(xué)習(xí),文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯誤的,經(jīng)驗教訓(xùn),再也不犯這類錯誤了。

雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。

在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識,有公德心,有紀(jì)律感的合法良民。長大以后,為社會做出貢獻,為祖國發(fā)展盡自己的一份力。

檢討人:

日期:

檢討書200字學(xué)生上課說話篇11

尊敬的老師:

今天,我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。

上課的時候,老師在認真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。

我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學(xué),保證有質(zhì)有量?,F(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學(xué)習(xí),做個好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負了老師對我的教育之恩。懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

檢討人:XX

XXXX年XX月XX日

檢討書200字學(xué)生上課說話篇12

我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng).本人以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.上課不應(yīng)該搞小動作,閑言碎語.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.

望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,我保證以后上課不再說三道四,交頭接耳!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。

檢討書200字學(xué)生上課說話篇13

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)

該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

檢討書200字學(xué)生上課說話篇14

尊敬的老師:

您好,非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動作的檢討書,此時此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科學(xué)課里,我因為平時養(yǎng)成的不良習(xí)慣上課用具準(zhǔn)備不齊,加上因為上課不專心,注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒。

回顧我的錯誤,我是何等的不該啊。我痛定思痛,覺得我犯錯誤的原因有三:

第一,我嚴(yán)重地缺失對上課的重視度。須知,作為一名處于緊張學(xué)習(xí)階段、腦力快速成長時期的初中生。日常的科學(xué)文化課程對于我們的發(fā)展起著多么大的重要性。而我卻放松對自己的要求,疏忽對課堂的認知。

第二,我沒有養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣。要知道,上課之前的課間才是讓我們準(zhǔn)備各種文具學(xué)習(xí)用品的時間,而我卻沒有利用課間來準(zhǔn)備,卻白白浪費課間時間來玩了。

第三,我沒有很好地重視課程,現(xiàn)在的我知道了,原來自然科學(xué)課時多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑,通過學(xué)好自然科學(xué)我們能夠更好地生活。

總結(jié):如今,我已經(jīng)深刻認知到了自己的錯誤,已經(jīng)犯此次錯誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我,讓我痛改前非。

此致

敬禮!

檢討人

20xx年xx月xx日

不上課檢討書(篇4)

上課傳紙條檢討書


作為一位經(jīng)驗豐富的教育工作者,我不禁想起了過去學(xué)生們上課傳紙條的場景。在教育工作的多年經(jīng)驗中,我明白上課傳紙條是一種行為,它背后可能存在著學(xué)生們對課堂學(xué)習(xí)的不重視或不滿意,同時也反映了教師在教學(xué)、引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生興趣方面的不足。因此,我決定寫一封檢討信,來表達我的思考和反思,同時也希望能夠引起學(xué)生們對課堂學(xué)習(xí)的重視。


親愛的學(xué)生們,


在我多年的教育從業(yè)經(jīng)驗中,我經(jīng)常會看到你們在上課期間傳遞紙條的情況。對于這一行為,我開始時可能會感到困惑和惱火,但隨著時間的推移,我學(xué)會了從不同的角度去看待這一現(xiàn)象,并對此做出反思。


傳遞紙條的原因可能有很多。你們中的一些同學(xué)可能對當(dāng)前的學(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣,或者對課堂氛圍不滿意。作為教師,我應(yīng)該反思自己在課堂上對學(xué)生的吸引力和激發(fā)興趣的能力是否足夠。我將會更加努力地在課堂上創(chuàng)造一個有趣而充滿活力的學(xué)習(xí)環(huán)境,與學(xué)生們進行互動和交流,以引發(fā)你們對知識的熱愛和求知欲。


我認識到上課傳紙條也可能是學(xué)生們對課堂教學(xué)方式的一種反應(yīng)。作為教師,我習(xí)慣于采用傳統(tǒng)的一對多的教學(xué)模式,但我深知這種模式在現(xiàn)實中并非適用于所有學(xué)生。因此,我將更加關(guān)注學(xué)生的個體需求,積極探索多元化的教學(xué)方式和教學(xué)資源,以滿足每個學(xué)生的學(xué)習(xí)差異和個性需求。


我希望借此機會向你們傳達一個重要的信息:課堂教學(xué)是一種珍貴而難得的學(xué)習(xí)機會。上課期間,你們可以通過和同學(xué)及老師的交流、互動和思考,深入理解知識,培養(yǎng)批判性思維和解決問題的能力。傳遞紙條只會分散你們的注意力,使你們錯失這一寶貴的學(xué)習(xí)機會。因此,我希望你們能夠珍惜每一節(jié)課的時間,認真參與到課堂學(xué)習(xí)中,主動思考和發(fā)問,積極地與老師和同學(xué)們溝通交流。


作為你們的老師,我會一如既往地盡力提供良好的教學(xué)環(huán)境和條件,幫助你們克服學(xué)習(xí)中的困難,實現(xiàn)自己的潛力和目標(biāo)。而作為學(xué)生,你們也需要努力學(xué)習(xí)并自覺地遵守課堂紀(jì)律,相信只有通過努力和自覺,你們才能夠挖掘自己的潛力,收獲知識和成就。


我誠摯地希望你們能夠從上課傳紙條的行為中反思和成長。讓共同努力,創(chuàng)造一個積極向上、充滿活力的學(xué)習(xí)環(huán)境,共同追求更好的成績和未來。


祝福你們!


你們的老師

不上課檢討書(篇5)

標(biāo)題:上課這退檢討書

尊敬的老師:

首先,我要向您表達我的真誠道歉和深深的內(nèi)疚,因為我在上課中的表現(xiàn)實在令您失望。這封檢討書將詳細記錄我不當(dāng)?shù)男袨?,并且說明我所采取的改進措施,以確保這樣的事情不再發(fā)生。

我承認,在上課期間,我曾經(jīng)有過缺席和遲到的情況。對此,我深感愧疚和自責(zé)。作為學(xué)生,我應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地尊重老師和班級規(guī)則,珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會。然而,我意識到我對上課態(tài)度的消極影響了我的學(xué)習(xí)效果,而且也給其他同學(xué)帶來了困擾。

我認識到我的過錯,我決心采取措施來改正我的行為。首先,我會設(shè)定一個早起的鬧鐘,確保我能夠在上課之前足夠早起床。這將給我足夠的時間處理個人事務(wù),避免因此而遲到。其次,我將更加關(guān)注課程表,提前做好課程準(zhǔn)備,以便能夠在上課中積極參與。我會制定一個每周的學(xué)習(xí)計劃表,以便更好地管理我的時間和任務(wù),確保每節(jié)課前都做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。

此外,我也意識到上課行為的重要性。我承認我曾經(jīng)在課堂上注意力不集中,讓心思飄向其他無關(guān)的方向,這導(dǎo)致我無法全情投入學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在開始,我將采取積極主動的態(tài)度,聚精會神地聽講,并盡可能參與課堂上的提問和討論。我會通過主動回答問題來增強我的學(xué)習(xí)能力,并向其他同學(xué)提供幫助,以此提高整個班級的學(xué)習(xí)效果。

除了上述努力措施之外,我還將自律自律自己,遵守課堂紀(jì)律。我明白上課是為了學(xué)習(xí)和成長,而不是玩耍和浪費時間。因此,我將堅決抵制自己分散注意力的任何行為,例如使用手機、與同學(xué)交談或做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。我會始終保持專注和尊重,以便真正從上課中受益。

最后,我想再次向您,尊敬的老師,以及班級所有同學(xué)道歉。我深感內(nèi)疚和愧疚,因為我的不當(dāng)行為對大家產(chǎn)生了負面影響。我發(fā)誓,我會積極地改正我的過錯,并為我的未來做出努力,成為一個更好的學(xué)生。

謹以此檢討書向您表達我真誠的歉意和決心,希望您能夠給我一個重新開始的機會。我相信,通過我的努力和改變,我可以挽回自己的過失,并成為一個稱職的學(xué)生。對于給予我改過自新機會,我將永遠感激不盡。

敬禮!

XXX

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