爸爸爸爸讀后感

爸爸爸爸讀后感優(yōu)選。

我們會(huì)喜歡在作文中分享自己的心情，作文的主要素材來源于我們對(duì)生活的觀察和感悟。一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力，抒發(fā)真情實(shí)感，才能夠打動(dòng)人，那作文怎么才能寫的好？以下由小編收集整理的《爸爸爸爸讀后感優(yōu)選》，供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁面！

爸爸爸爸讀后感(篇1)

胡亞輝發(fā)自內(nèi)心地說，在孩子的教育方面，我不是一個(gè)稱職的家長。孩子從呀呀學(xué)語直到小學(xué)5年級(jí)，細(xì)想起來，自己并沒有對(duì)她細(xì)心呵護(hù)，采取某某教育理論，而是幾乎處于“散養(yǎng)”狀態(tài)。孩子每次考試能取的不錯(cuò)的成績，周圍的熟人不約而同的把贊譽(yù)的花環(huán)戴在了我的頭上：

“她爸爸是教師嘛，會(huì)教育孩子…‥”，聽見這樣的話語，我實(shí)感愧疚。寒假期間，我偶然在網(wǎng)上看到了《狀元爸爸的教子筆記》這本書，作者是一名中學(xué)教師，他的兒子吳敵為2009年江蘇省高考狀元，而且還在2006年中考，取得了張家港市中考第一名。同為教師的我，對(duì)此深有感觸，索性網(wǎng)購一本，細(xì)細(xì)研讀，也算是彌補(bǔ)一下自身教育理念的不足吧。

吳爸爸字里行間始終貫穿著對(duì)兒子那濃濃的愛，書中看不到有關(guān)家庭教育的套話、空話，也沒有千篇一律的道理和口號(hào)，有的只是源自真實(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：為創(chuàng)造更好的教育環(huán)境，舉家從偏僻的內(nèi)陸省份遷自東部發(fā)達(dá)地區(qū)；為不影響孩子的成長，家庭不裝寬帶上網(wǎng)；為給孩子做典范，自己從不在家看電視??；為激勵(lì)孩子孩子高考的信心，專門做了三個(gè)“清華園”的相框，放在孩子的房間、客廳、學(xué)生寢室…‥從每件小事中折射出來的教育智慧，更使我動(dòng)容、思考。吳爸爸是教育的自覺實(shí)踐者，看似無為，實(shí)則有心。

反思自己，作為一名孩子的家長，學(xué)生的班主任，真是存在巨大的差距：為孩子一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤，大聲責(zé)怪；為一次考試的丟分，遷怒孩子；為班級(jí)學(xué)生的違紀(jì)，只知處罰，較少溝通…‥。

蘇霍姆林斯基，前蘇聯(lián)教育家，曾經(jīng)把孩子比作一塊大理石。他說，六位雕塑家把大理石塑造成一尊雕像：1。家庭；2

學(xué)校；3。兒童集體；4。兒童本身；5

書籍；6.偶然出現(xiàn)的因素。從排列順序上看，家庭是排在第一位的，可見家庭在塑造孩子的過程中起著非常重要的作用。

我校是一所寄宿制學(xué)校，來自農(nóng)村的孩子占大多數(shù)，其中又有一部分是務(wù)工子女，家庭教育本身就很欠缺。在失去家庭教育的前提下，如何讓孩子健康成長，是每個(gè)教師都需要長期探索的課題。在我看來，作為一名教育工作者，考試成績的高低不能成為衡量孩子成功與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)，正如筆者所說：

“適合自己就是最好的，孩子能夠按照自身的特點(diǎn)學(xué)習(xí)和成長，在適合自己的人生道路上，一步一個(gè)腳印，去收獲屬于自己的那份幸福和快樂，就是一種成功，就應(yīng)該贏得家長和社會(huì)的喝彩和掌聲?！?/p>

爸爸爸爸讀后感(篇2)

《爸爸樹2神秘的工廠》讀后感范本

今年暑假我讀了兩本很好看的書，分別是《爸爸樹2 神秘的工廠》和《爸爸樹3 大樹的天堂》。我覺得《爸爸樹2 神秘的工廠》更好看一些，內(nèi)容更有趣。

《爸爸樹喜鵲白帥帥等鳥兒們的幫助下，找到了大樹的下落。怪蜀黍把大樹帶回自己的.神秘工廠，想要把大樹做成牙簽！就在季菲菲看著一堆牙簽不禁號(hào)啕大哭的時(shí)候，機(jī)器那邊傳來了奇怪的聲音，季菲菲發(fā)現(xiàn)：原來陳大樹是被來自外星球的怪蟲們改造成了牙簽。

看完這本書，我覺得所有的小朋友都應(yīng)該像季菲菲一樣，為了夢(mèng)想不顧一切地往前沖，而且要持之以恒，這樣才能最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。小母雞季菲菲發(fā)現(xiàn)丈夫陳大樹不見了，并沒有絕望，而是連忙去找看門狗哈士奇問情況。她和哈士奇費(fèi)了九牛二虎之力，克服了種種困難，終于找到了怪蜀黍的工廠。她想通過怪蜀黍找到丈夫，就跟怪蜀黍聊天，使怪蜀黍同意他們參觀工廠，最終找到了丈夫陳大樹。在我們的生活中，也會(huì)遇到這樣那樣的困難。不管遇到什么樣的困難和挫折，我們都要勇敢地面對(duì)。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，我們不能悲觀失望，要振作精神，努力奮斗。比如，在我們的學(xué)習(xí)中，不管遇到多大的困難、挫折，我們都不能向困難低頭，不能被挫折嚇倒，而應(yīng)該用勇敢、樂觀的態(tài)度去面對(duì)困難，克服困難，時(shí)時(shí)刻刻保持樂觀、自信的精神狀態(tài)，才能最終取得成功。。

小朋友們，讓我們像季菲菲那樣，持之以恒地為了夢(mèng)想、為了愿望不顧一切地向前沖吧！

爸爸爸爸讀后感(篇3)

《裝在口袋里的爸爸》，看到這個(gè)題目你一定會(huì)感到很驚訝吧？爸爸怎么會(huì)裝在口袋里呢？看了我的讀后感后你就會(huì)明白了。

故事是這樣的：有一天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽在吵架，原來是媽媽在斥訴爸爸：“你看你，人家陳雪虎的爸爸比你小2歲，現(xiàn)在都已經(jīng)是總經(jīng)理了，你呢，還是一個(gè)小小的科員?！卑职志瓦@樣經(jīng)常被媽媽罵得狗血噴頭，每挨吵一次爸爸就變低一些，后來爸爸竟然只比拇指大一點(diǎn)，媽媽都找不到爸爸了。

爸爸變小后，完全改變了我家的生活習(xí)慣，每次上學(xué)之前，媽媽都會(huì)問我：“爸爸帶好了沒有？”“帶好了?！眿寢屵@才會(huì)讓我去上學(xué)。還有，爸爸每接一次電話，都相當(dāng)于跑了幾千米的馬拉松；每按一次門鈴都要費(fèi)九牛二虎之力。

這個(gè)故事里的爸爸挺可憐的，經(jīng)常被媽媽罵，變小后的爸爸更是痛苦無比。媽媽其實(shí)也是刀子嘴，豆腐心，每次都怕把爸爸弄丟了，即使爸爸已經(jīng)變得那么小了，她也沒想過把爸爸給扔了。我的媽媽從來不罵爸爸，每次爸爸下班回家，媽媽都會(huì)去門口迎接，溫柔地問：“老公，今天累不累？”所以我們家也從來不吵架，我和妹妹都覺得很開心，很幸福！

爸爸爸爸讀后感(篇4)

看到《致可愛的爸爸》這個(gè)書名后我就忍不住要把它讀完，因?yàn)槲业陌职峙惆槲业臅r(shí)間是最長的，他也非常的喜歡我!我也非常喜歡他，覺得他很可愛。我想看看《致可愛的爸爸》是怎么一回事?

我用了三天時(shí)間讀完了這本書。書里有很多好玩、開心的故事。比如敵人派這個(gè)故事就很搞笑。因?yàn)橛幸粋€(gè)小男生和杰米是好朋友。有一次杰米過生日沒有請(qǐng)他，所以那個(gè)小男孩就把杰米列入了敵人名單。小男孩他可愛的爸爸既然做敵人派讓他吃，小男孩吃了一口，覺得很好吃，他剛想吃第二口時(shí)，杰米突然喊：別吃，說不定有毒呢!可是當(dāng)大家吃完這個(gè)香噴噴的敵人派，什么可怕的事情也沒有發(fā)生。我和杰米，成了更要好的朋友!這個(gè)可愛的爸爸起到了關(guān)鍵的作用!

我的爸爸雖然寵我，但并不溺愛我。當(dāng)我看電視的時(shí)候，爸爸會(huì)嚴(yán)肅起來，提醒我要注意保護(hù)眼睛，要是近視加深就麻煩了。最開心的是與爸爸一起運(yùn)動(dòng)，他帶著我踢足球、打籃球、打羽毛球，與其說我們是父子不如說我們是隊(duì)友是朋友，感覺棒極了!爸爸一直保護(hù)呵護(hù)著我健康快樂成長!

爸爸爸爸讀后感(篇5)

《爸爸的時(shí)光機(jī)》讀后感

《爸爸的時(shí)光機(jī)》是一本非常有趣且感人的童話故事，講述了一個(gè)男孩和他爸爸一起度過的一段難忘的經(jīng)歷。這本書給了我很多思考和啟發(fā)，也讓我對(duì)家庭和時(shí)間有了更深刻的理解。

故事的開始是在男孩的生日，他收到了爸爸送給他的一臺(tái)特殊的時(shí)光機(jī)。通過這臺(tái)時(shí)光機(jī)，男孩和爸爸一起回到了過去，并經(jīng)歷了一系列令人難以置信的冒險(xiǎn)。他們見證了自己的祖父母邂逅的那一刻，一起追逐恐龍，還參觀了古老的文明。這些經(jīng)歷不僅豐富了男孩的知識(shí)，同時(shí)也增進(jìn)了他與爸爸之間的情感紐帶。

通過這個(gè)故事，我意識(shí)到時(shí)間是非常珍貴的，我們應(yīng)該善于利用時(shí)間創(chuàng)造美好的回憶。爸爸作為男孩的導(dǎo)師和伙伴，與他共同參與這些冒險(xiǎn)，不僅幫助他擴(kuò)展了視野，更培養(yǎng)了他的勇氣和創(chuàng)造力。

本書對(duì)于家庭的描繪也令人感慨萬分。在故事中，男孩和爸爸的關(guān)系非常親密，他們彼此相互信任，也樂于分享彼此的喜怒哀樂。這讓我回想起自己的家庭，我也希望能與我的爸爸像故事中的男孩一樣，一起度過難忘的時(shí)光。這本書也提醒我們，家庭是一個(gè)重要的支持系統(tǒng)，通過相互理解和支持，家庭成員可以共同成長和追求幸福。

除了家庭，書中還強(qiáng)調(diào)了時(shí)間的寶貴性。通過時(shí)光機(jī)，男孩得以回到過去，體驗(yàn)了歷史的風(fēng)貌，并從中學(xué)到了很多知識(shí)。這讓我想起了自己，我曾經(jīng)覺得時(shí)間是可以揮霍的，但其實(shí)時(shí)間是有限的。我們應(yīng)該明智地利用時(shí)間，追求自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造自己的價(jià)值，切勿浪費(fèi)時(shí)間在無意義的事情上。這本書激發(fā)了我對(duì)于知識(shí)的渴望，也讓我更加珍惜每一刻。

《爸爸的時(shí)光機(jī)》是一本富有想象力和情感的童話故事，幫助我理解家庭和時(shí)間的重要性。通過男孩和爸爸的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，我學(xué)到了很多關(guān)于家庭和時(shí)間的思考和啟示。這本書讓我對(duì)于與家人共度時(shí)光有了更加深刻的理解，也激發(fā)了我對(duì)于知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣。我會(huì)將這些啟示付諸行動(dòng)，珍惜每一刻，與我的家人一起創(chuàng)造美好的回憶。

爸爸爸爸讀后感(篇6)

烏龜爸爸和他的兒子是一本寓教于樂的兒童讀物，講述了一只烏龜爸爸和他的兒子之間的溫馨故事。烏龜爸爸是一只非常細(xì)心愛護(hù)兒子的父親，他總是在兒子睡覺前給他講故事，教他做人的道理。兒子聽完故事后經(jīng)常會(huì)反思自己的行為，爭(zhēng)取做到更好。

故事中的烏龜爸爸總是教導(dǎo)兒子要勇敢、要有耐心、要善良。有一次，兒子被欺負(fù)了，烏龜爸爸告訴他要堅(jiān)強(qiáng)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。烏龜爸爸還教導(dǎo)兒子要有耐心，要懂得等待，因?yàn)橛行┦虑椴⒉皇且货矶偷?。烏龜爸爸還告訴兒子要善良，要幫助別人，因?yàn)橹挥猩屏嫉娜瞬拍苁斋@幸福。

在讀完《烏龜爸爸和他的兒子》之后，我深刻感受到了親子之間的溫暖和愛。烏龜爸爸無論如何都在關(guān)心著他的兒子，做好一個(gè)父親的本分。他的教誨也讓我明白了做人的道理，要勇敢、有耐心、善良。這些都是我們?cè)诔砷L過程中需要學(xué)會(huì)的品質(zhì)，通過讀這本書，我也受到了啟發(fā)。

在生活中，我們也會(huì)遇到各種各樣的問題和困難，但只要我們勇敢、耐心、善良，就能夠克服一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)感恩，感謝那些無私幫助過我們的人。

《烏龜爸爸和他的兒子》這本書給了我很大的啟示，讓我懂得了做人的道理，明白了父子之間的深厚情感。我會(huì)把這些品質(zhì)融入到自己的生活中，成為一個(gè)更加勇敢、有耐心、善良的人。相信只要我們努力和堅(jiān)持，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，走出一條充滿陽光的道路。感謝《烏龜爸爸和他的兒子》為我?guī)淼膯⑹竞驼芰俊?/p>

爸爸爸爸讀后感(篇7)

爸爸的新鞋讀后感

我還記得那天晚上，爸爸拎著一個(gè)大袋子回到家里，興奮地對(duì)我們說：“看看，這是我新買的鞋子！”我和媽媽跟著他走進(jìn)客廳，只見爸爸從袋子里取出一雙黑色皮鞋，細(xì)長的鞋頭，沉穩(wěn)的鞋跟，散發(fā)著一股淡淡的皮革味道。我和媽媽都被這雙鞋子的質(zhì)感所吸引，連連稱贊起來。爸爸笑呵呵地說：“是不是很有型，我穿上一定很有氣質(zhì)！”我看著爸爸憨厚的笑容，心里滿滿的幸福感涌了上來。

第二天，爸爸一大早就穿上了他的新鞋，還特意挑選了一套西裝打扮，整個(gè)人看起來精神抖擻，自信滿滿。我默默地看著他，感受到了另一種父親的力量和魅力。爸爸工作忙碌，常年奔波在各地，為了生活，為了家庭，為了我們。他的雙手粗糙，臉上布滿皺紋，但是在這一刻，他展現(xiàn)出了一個(gè)不一樣的風(fēng)采，一個(gè)成熟穩(wěn)重的紳士形象。

爸爸的新鞋不僅僅是一雙鞋子，更是他對(duì)生活的熱愛和自信的象征。我想，每一個(gè)人都應(yīng)該有一雙屬于自己的新鞋，讓它帶給我們更多的希望和信心，讓我們走得更加堅(jiān)定，更加從容。

我想，我會(huì)告訴爸爸，他的新鞋不僅僅是一雙鞋，更是一種態(tài)度和一種精神寄托。我會(huì)告訴他，他穿上新鞋的模樣讓我感到驕傲和自豪，他展現(xiàn)出來的風(fēng)采讓我學(xué)到了很多。爸爸的新鞋，不只是鞋，更是一種力量，一種責(zé)任，一種愛。

或許，有一天，我也會(huì)為自己買一雙新鞋，不僅為了美觀和舒適，更為了那種對(duì)生活的熱愛和奮斗的姿態(tài)。爸爸的新鞋，讓我領(lǐng)悟到了很多，也讓我對(duì)自己的未來充滿了信心。感謝爸爸，感謝他的新鞋，讓我看到了生活的另一種美好和可能性。爸爸，謝謝你，我會(huì)好好努力，為你驕傲！

這便是我對(duì)《爸爸的新鞋》這個(gè)故事的讀后感，一種關(guān)于愛與成長的領(lǐng)悟，一種對(duì)自己未來的憧憬與期待。感謝這個(gè)故事，讓我明白了許多，也讓我更堅(jiān)定了未來的方向。愿我們每個(gè)人都能像爸爸一樣，擁有一雙屬于自己的新鞋，走出自信和風(fēng)采，為生活和未來奮斗！

爸爸爸爸讀后感(篇8)

生活中，我們這一代人習(xí)慣了衣來伸手，飯來張口，沒有想過父母的辛勤勞動(dòng)就這么被我們給浪費(fèi)了，我們卻渾然不知，一如既往，而他們卻無條件支持我們，直到今天我閱讀了這本書，我真正感悟了他們對(duì)我們愛是多么的無私，我們應(yīng)該更加關(guān)心他們。

本書講述了一個(gè)名叫謝小龍的男孩，總是向他的爸爸不是要零花錢就是要他買玩具，因此養(yǎng)成了壞習(xí)慣。直到有一天，他的同班同學(xué)在炫耀她的玩具時(shí)，說是用她自己的零花錢買的，這樣他覺悟了，認(rèn)識(shí)到自己不應(yīng)該再用爸爸的錢去買東西了，于是他在他大一點(diǎn)寵物已于去幫忙，打算用自己的零花錢為爸爸買一份生日禮物，他為我們樹立了一個(gè)好榜樣。

其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷：在小學(xué)六年級(jí)時(shí)的我很任性，一言不合就發(fā)脾氣，而且一發(fā)就不可收拾，還很無理取鬧。有一次，我看到了一個(gè)很漂亮的多功能收納盒還配送小配件，我頓時(shí)被吸引了，我拽著爸爸的手走到這家店門口指著它對(duì)媽媽說：“媽，我要這個(gè)，這個(gè)十分適合我，而且我正好需要！”媽媽看了幾眼就識(shí)破了我的計(jì)劃，毫不留情地直奔主題，一針見血的說：“你這小鬼頭，你只不過見它好看又好用罷了，而且你看價(jià)格還這么貴，不值得?！蔽乙宦犂蠇尨蛩悴毁I，我的火氣就直沖云霄，使出我的必殺技——1哭，2鬧。“哇——，媽你好無情啊。”我使勁哭出眼淚。這早就被老媽識(shí)穿了，冷漠的說：“別裝了，沒用的?！蔽乙宦牐⒖逃玫诙?jì)劃，“哼，你不買，我就不走?！崩蠇尯敛涣羟橹苯影盐易ё吡?。

回到家里，我還在生悶氣，母女倆冷漠了好久。我忍不住就回房間里，老爸進(jìn)來與我談心，我把事情一五一十的告訴了他，就連老爸也說我任性。后來的幾天，老爸總是早出晚歸，但我沒怎么理他，因?yàn)槲覍?duì)那件事還耿耿于懷。幾天后，驚喜來了，老爸為我定制了一個(gè)差不多的收納盒，我終于明白了老爸為什早出晚歸，我很驚喜，怒氣一下子全消了。后來沒過多久它就爛了，我也知道不應(yīng)該在亂花錢買那些不中用的東西，我的任性可能使親人勞累。

這本書使我認(rèn)清了一些道理：爸爸媽媽的錢來之不易，我們應(yīng)該珍惜，不應(yīng)該浪費(fèi)，要懂得為父母節(jié)省，不那么任性，不那么不近人情，做事前要思考要不要做，這樣才不讓他們操心。感謝我遇到了這本書，教育我懂得了這個(gè)道理。

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富爸爸窮爸爸讀后感

為了創(chuàng)造出最好的口味，我制作了這道“富爸爸窮爸爸讀后感”，而讀作者的作品則為我們提供了攀登的機(jī)會(huì)。讀書能夠啟發(fā)思考，寫讀后感更能夠鞏固學(xué)習(xí)成果。請(qǐng)不要失去信心，這篇文章對(duì)您一定有所幫助！

富爸爸窮爸爸讀后感【篇1】

章丘市白云湖中學(xué)七年級(jí)一班

滕凱園寒假的時(shí)候，我讀了《窮爸爸富爸爸》，感觸很多。

我覺得，

這是一本十分暢銷也十分“另類”的書。暢銷書作家羅伯特·清崎用自己的親身經(jīng)歷一語道破了“富人的秘密”。

作者的窮爸爸是他的親生父親，受過全面的高等教育，擁有體面的工作（美國某州的教育廳廳長），收入頗豐，卻終身面臨財(cái)務(wù)困境。而富爸爸是他朋友的父親，中學(xué)就綴學(xué)了，卻因?yàn)橛姓_的金錢觀念和超人的理財(cái)技能、商業(yè)才干，最后，成為了一個(gè)樂觀的億萬富翁。這位富爸爸就像比爾·蓋茨和其他現(xiàn)實(shí)生活中的成功人士一樣。

他們雖然沒有接受或完成高等教育，但他們是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的成功人士。

讀著、讀著，疑惑的我向父親提出——到底我在學(xué)校里學(xué)到了什么﹖為什么醫(yī)生、律師這些體面的專業(yè)人士也會(huì)面臨財(cái)務(wù)問題﹖為什么窮人越來越窮，富人越來越富﹖富人們理財(cái)?shù)拿孛艿降资鞘裁穿t他們是怎樣變富的﹖

父親告訴我，富人的秘密就在這本書里，我又仔細(xì)看了兩遍，發(fā)現(xiàn)他原來是通過自己的親身經(jīng)歷告訴我們——窮人、中產(chǎn)階級(jí)與富人之間的天壤之別：窮人、中產(chǎn)階級(jí)讓自己為了錢工作；富人則讓錢為自己工作。

在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確了資產(chǎn)與負(fù)債的定義和關(guān)系。作者認(rèn)為只有能不斷地為自己掙錢的財(cái)產(chǎn)才叫資產(chǎn)，而凡是讓自己不斷花錢的都叫負(fù)債，這種定義盡管看上去很簡(jiǎn)單，但實(shí)質(zhì)上卻充滿了人生智慧。在如何處理負(fù)債和資產(chǎn)的關(guān)系方面，作者用財(cái)商的觀念解釋了每一個(gè)人在面對(duì)金錢游戲規(guī)則時(shí)都應(yīng)該知道的理財(cái)技巧和知識(shí)。

羅伯特·清崎所揭示出的富人秘密的確讓我大吃一驚，但回頭一想，“古老”的理財(cái)游戲規(guī)則其實(shí)人們并不陌生。困難在于我們不能從容面對(duì)它，甚至對(duì)它感到羞澀、“難過”。其實(shí)，作者所說的財(cái)商是每一個(gè)人都具備的，只是許多人被一些傳統(tǒng)的金錢觀念桎梏著，逃不出“傳統(tǒng)教育思維的牢籠”。

最后，雖然許多人的學(xué)校教育水平很高，但他們?nèi)狈σ恍┤粘Ｉ钊谫Y的基本知識(shí)。

再次讀后，爸爸給我發(fā)了工資——洗碗家務(wù)費(fèi)30元，讓我自己理財(cái)?？上?，因?yàn)樨澬?，第一天花?0元買零食，差點(diǎn)又變成窮人。我父親沒有責(zé)怪我。他繼續(xù)鼓勵(lì)我存錢和理財(cái)。他用手工制作的軟陶器來發(fā)展我的賺錢技能。

世界上到處都有窮人。在很多情況下，他們并不缺乏天賦；他們貧窮或經(jīng)濟(jì)困難，不是因?yàn)樗麄兊闹巧痰?，而是因?yàn)樗麄兊呢?cái)商低。今后，我不僅要注重提高和完善手工軟陶制作技藝，更要注重提高銷售手工軟陶作品的技藝。

也許我不能做出最好的手工軟陶作品，但我一定通過自己的努力，能夠在做出一般水平的手工軟陶作品的前提下，做出最好的銷售和發(fā)送工作，最終成為一名“學(xué)生富翁”。

富爸爸窮爸爸讀后感【篇2】

出版者的話

論財(cái)富的性質(zhì)、財(cái)富與文明、財(cái)富與人性、財(cái)富與制度、財(cái)富與教育等。

序言-這就是你所需要的

根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，作者寫這本書的目的是為了打破時(shí)代變遷帶來的安定富足的生活，使他認(rèn)識(shí)到接受良好的教育和取得良好的成績已不能保證成功。這個(gè)世界上根本不存在什么安穩(wěn)工作，想要安穩(wěn)就要在會(huì)計(jì)和投資上很在行。

現(xiàn)狀：人們很少或根本沒有為退休存錢，他們也不知道下半輩子依靠養(yǎng)老金計(jì)劃有多危險(xiǎn)。

學(xué)習(xí)的意義：選擇一個(gè)你想從事的職業(yè)，而不是選擇一個(gè)因?yàn)榘踩蛴欣蓤D的職業(yè)。自由地去做，去學(xué)習(xí)我們內(nèi)心真正想要的東西，而不僅僅是因?yàn)樗鼈兪悄承┬袆?dòng)所需要的技能。

不必再去擔(dān)心工作安定和社會(huì)保障。

這本書的目的是教孩子們經(jīng)濟(jì)技能和溝通技巧。

第一章-富爸爸，窮爸爸（第一部分，課程）

通過對(duì)兩位父親（窮人的思想和富人的思想）教育的比較，筆者得出結(jié)論：要實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由，首先要樹立正確的理財(cái)觀念，要有行動(dòng)能力。

001 貧困而非貪財(cái)是萬惡之源。

002家庭理財(cái)模式和思維觀念是影響兒童理財(cái)?shù)淖钪匾蛩亍?/p>

003不要說“我可付不起?！倍撬伎肌拔以鯓硬拍芨兜闷?？”要鍛煉財(cái)富思維，大腦越用越靈活，不要有精神懶惰。

004孩子是賺錢的動(dòng)力，而不是家庭的負(fù)擔(dān)。

005要學(xué)會(huì)管理風(fēng)險(xiǎn)而不是拒絕風(fēng)險(xiǎn)。

我們應(yīng)該爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，而不是依靠社會(huì)保障制度。

007“金錢就是力量”而不是“錢對(duì)我不重要”?！板X要為我工作”而不是“我要為錢工作”。

008選擇不同，命運(yùn)就會(huì)不同。要樹立孩子正確的理財(cái)觀。

第二章-第一課：富人不為錢工作

001 要變成有錢人，才有資格選擇去或者不去參加別人的邀請(qǐng)，才能獲得別人的尊重，而不是被人選擇。

002 和境遇相同的人合伙，想賺錢的辦法，并請(qǐng)高人指點(diǎn)。

003 實(shí)踐出真知，行動(dòng)起來才能快速學(xué)會(huì)如何賺錢。

004 工作要努力，要有工匠精神。

生活是最好的老師。我們應(yīng)該抓住生活中的每一個(gè)機(jī)會(huì)。

窮人和中產(chǎn)階級(jí)為錢工作，富人讓錢為他們工作。（備注，前5條可以歸在這一條內(nèi)）

樹立正確的理財(cái)觀，才不會(huì)為錢所困。不會(huì)怕失業(yè)。學(xué)***身的事情，也是需要精力，激情和熱切的愿望的。

007避開生活中最大的陷阱——恐懼和欲望的陷阱。

希望通過本書讓大家有機(jī)會(huì)避開恐懼和欲望組成的陷阱?？謶质刮覀兒ε率I(yè)和無休止地為錢工作。欲望使我們買了很多不必要的東西。沒有正確的財(cái)務(wù)管理理念，就永遠(yuǎn)擺脫不了財(cái)務(wù)問題。

金錢不是真正的財(cái)富，它只是貨幣符號(hào)。

學(xué)會(huì)讓你的感覺跟隨你的想法，而不是你的感覺是誰。

看看別人看不到的東西-學(xué)會(huì)用大腦思考。

用腦子思考，無代價(jià)的工作，很快你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)掙錢的方法?！业劫嶅X之道。

作者通過搜集舊的小人書，辦圖書館賺到了人生的第一桶金。

第三章-第二課：為什么要教授財(cái)務(wù)知識(shí)

經(jīng)濟(jì)上的自由就像種樹，你年復(fù)一年地澆水，終于有一天它不需要你的關(guān)心，你可以自己生長。它的根很深，你現(xiàn)在可以享受它的樹蔭了。

為了獲得經(jīng)濟(jì)自由，你可以在年輕時(shí)自由選擇工作或不工作。按照自己的意愿生活。

001 最富有的生意人

告訴我們幾個(gè)富人的破產(chǎn)，就可以說明，要保持開放的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)，就不會(huì)受到經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，就能一天比一天富裕。i

錢不能解決所有的問題。知識(shí)可以解決問題，創(chuàng)造財(cái)富。不是靠財(cái)務(wù)知識(shí)賺來的錢很快就會(huì)消失（我想最好說沒有正確的財(cái)務(wù)觀念和知識(shí)，賺來的錢很快就會(huì)消失）。）

從上一期開始，不是你掙了多少錢，而是你能存多少錢，能存多久。

第01條：有必要了解資產(chǎn)與負(fù)債的區(qū)別，并盡可能購買資產(chǎn)。

富人得到資產(chǎn)，窮人和中產(chǎn)階級(jí)得到債務(wù)，但他們認(rèn)為這些是資產(chǎn)。

愚蠢的財(cái)務(wù)原則：資產(chǎn)是可以把錢放進(jìn)口袋的東西，負(fù)債是可以把錢從口袋里拿出來的東西。

如果你想富有，就必須讀懂并理解數(shù)字?，F(xiàn)金流顯示一個(gè)人如何處理他已經(jīng)擁有的錢。

002發(fā)財(cái)夢(mèng)變成噩夢(mèng)的故事

老鼠賽跑真正的問題在于他們選擇的支出方式，這種無知就在于沒有財(cái)務(wù)知識(shí)以及不理解資產(chǎn)和負(fù)債之間的區(qū)別。

01 劍，寶石和鏡子

劍象征著**的力量。

寶石象征著金錢的力量-**規(guī)則：規(guī)則是由擁有的人制定的。

鏡子象征著自知的力量。

02購入負(fù)債（大房子）而不是資產(chǎn)的后果

1，失去了其他資產(chǎn)增值的機(jī)會(huì)

2。本可以用于投資的資金將用于支付房屋的各種高、長期費(fèi)用。

3，失去受教育的機(jī)會(huì)。

大多數(shù)人為自己以外的人工作，先是為公司老板工作，然后是為**工作，最后是為銀行還貸。

富人欠債，而窮人只是花錢。中產(chǎn)階級(jí)購買他們認(rèn)為是資產(chǎn)負(fù)債的東西。

第四章-第三課：關(guān)注自己的事業(yè)

有經(jīng)濟(jì)問題的人往往是一輩子為別人工作的人，很多人停止工作后一無所獲。

富人關(guān)心他們的資產(chǎn)，而其他人關(guān)心他們的收入。

為了財(cái)務(wù)安全，需要關(guān)注自己的事業(yè)，事業(yè)圍繞的是資產(chǎn)而不是收入。

只有你把增加的收入用于購買可生產(chǎn)收入的資產(chǎn)時(shí)，你才能獲得真正的財(cái)務(wù)自由。

002資產(chǎn)的種類

01不需我到場(chǎng)就可以正常運(yùn)作的業(yè)務(wù)。

02**。

03債券。

04共同**。

05生產(chǎn)收入的房地產(chǎn)。

06票據(jù)（借據(jù)）。

07專利權(quán)，如**，手稿，專利。

08任何其他有價(jià)值，可生產(chǎn)收入或可能增值并且有很好的流通市場(chǎng)的東西。

003作者的資產(chǎn)攻略

買賣小公司的**和投資房地產(chǎn)

買賣**需要注意的是，要了解自己所投資的行業(yè)，喜愛并運(yùn)用專業(yè)知識(shí)降低風(fēng)險(xiǎn)；一年內(nèi)脫手。

房地產(chǎn)的投資策略是從小買賣可是并一點(diǎn)點(diǎn)做大，條件允許的話盡量晚一些出手，作者通常持有7年以上。

先增加資產(chǎn)，最后才買奢侈品。

第五章-第四課：稅收的歷史和公司的力量

稅收因?yàn)楣镜牧α浚詈笕柯湓诹烁F人和中產(chǎn)階級(jí)頭上。

001精與計(jì)算你就不會(huì)被別人牽著走。

了解金錢的力量，讓錢為我工作而不是我為錢工作，這是真正的力量。如果你為錢工作，就把力量給了雇主；如果錢為你工作，你就能控制這種力量。

002了解法律知識(shí)，不僅是要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，而且可以充分利用法律賦予你的權(quán)力實(shí)現(xiàn)自己的事業(yè)，而不是為了不懂法付出昂貴的代價(jià)。

003財(cái)商的構(gòu)成

01是會(huì)計(jì)，財(cái)務(wù)知識(shí)。財(cái)務(wù)知識(shí)能幫助你讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表，借助這種能力你還能辨別業(yè)務(wù)的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)。

02是投資，錢生錢的科學(xué)。

03是了解市場(chǎng)，它是供給和需求的科學(xué)。

04是法律，它可以幫助i有效運(yùn)營一個(gè)進(jìn)入會(huì)計(jì)，投資和市場(chǎng)領(lǐng)域的企業(yè)并實(shí)現(xiàn)**性地成長。

1，稅收優(yōu)惠。

2，在訴訟中獲得保護(hù)。

004小結(jié)：擁有公司的富人——掙錢，支出，繳稅；為公司工作的人——掙錢，繳稅，支出。

第六章-第五課：富人的投資

作者講述自己投資**和房地產(chǎn)的經(jīng)歷告訴大家：現(xiàn)實(shí)生活中，人們往往依靠勇氣而不是聰明領(lǐng)先他人。

投資的目的在于跟上潮流，獲得更多人生的選擇權(quán)。

重申要提高自己的財(cái)商。

001舉例的原因

01激勵(lì)人們學(xué)***的知識(shí)。

02萬丈高樓平地起，希望告誡人們打好基礎(chǔ)。

03告訴人們每個(gè)人都能取得巨大的財(cái)富。

04告訴人們條條大路通羅馬。

05告訴人們財(cái)務(wù)知識(shí)并不是深?yuàn)W的科學(xué)。

002兩種投資者

01普通投資者，即那些進(jìn)行一攬子投資的人。簡(jiǎn)單地說，就是把資產(chǎn)委托給專業(yè)人士打理。

02創(chuàng)造投資機(jī)會(huì)的投資者。

003成為創(chuàng)造投資機(jī)會(huì)的投資者需要的三種技能。

01如何尋找到其他人都忽視的機(jī)會(huì)。

02如何增資。學(xué)會(huì)融通資金的技巧，不僅僅是跟銀行貸款。

03怎樣把精明的人們組織起來。

004小結(jié)：提高財(cái)商，學(xué)會(huì)成為創(chuàng)造投資者的技能。風(fēng)險(xiǎn)無處不在，要學(xué)會(huì)駕馭風(fēng)險(xiǎn)，而不是一味的回避風(fēng)險(xiǎn)。

第七章-第六課：不要為金錢而工作。

001“他們只有一項(xiàng)技能，所以他們掙不到大錢?！?/p>

大部分人需要學(xué)***握不止一項(xiàng)技能，只有這樣他們的收入才能獲得顯著增長。

002不斷學(xué)***一切，而不是穩(wěn)定的工作。

003把命運(yùn)交給公司或者社會(huì)保障是愚蠢的想法，只有自己才能保證自己的生活。

004世界上到處都是有才華的窮人，因?yàn)樗麄冎欢米龊脻h堡包，不懂得如何把漢堡包賣出去。

005成功所必要的管理素質(zhì)：對(duì)現(xiàn)金流的管理；對(duì)系統(tǒng)（本人，時(shí)間及家庭）的管理；對(duì)人員的管理。

006除了成為好的學(xué)習(xí)者、銷售者和市場(chǎng)營銷者外，還要成為好老師，好學(xué)生。

007先付出再匯報(bào)，利他就是利己。

第八章：克服困難（第二部分，開端)

001對(duì)可能損失金錢的畏懼心理

在財(cái)務(wù)上不能成功的最大原因是大部分人的做法過于安全。勝利意味著不害怕失敗。

002克服憤世嫉俗的心理。

我們常常需要極大的勇氣，不讓謠言和杞人憂天式的懷疑加劇我們的恐懼心理和對(duì)自己的疑慮。

003懶惰

忙碌的人往往最懶惰，精神懶惰。要“貪婪”一點(diǎn)，有勇氣去追求并得到自己所想要的生活。

004習(xí)慣

要養(yǎng)成先為自己付款，再為別人付款。別人的催促會(huì)激發(fā)你賺錢的能力。

005傲慢。傲慢是無知的另一面。

我的知識(shí)給我?guī)斫疱X，我所不知道的東西使我失去金錢。

第九章：開始行動(dòng)（第三部分，開始行動(dòng)）

開發(fā)你的理財(cái)潛能，需要十個(gè)步驟。

001我需要一個(gè)超現(xiàn)實(shí)的理由——精神的力量。

想一想自己想要什么，不想要什么？爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由。

希望自己能在40歲的時(shí)候?qū)崿F(xiàn)財(cái)務(wù)自由，需要可以賺錢的資產(chǎn)。

002每天做出自己的選擇——選擇的力量，這是人們希望生活在一個(gè)自由國度的主要原因。我們需要做出選擇的權(quán)力。

我們每掙到一個(gè)美元，就得到了一次選擇自己的將來是富有，貧窮還是一般的機(jī)會(huì)。

003慎重的選擇朋友——關(guān)系的力量。不以財(cái)務(wù)狀況作為挑選朋友的標(biāo)準(zhǔn)。

004掌握一種模式，然后再學(xué)***新的模式——快速學(xué)***量。

你學(xué)到了什么就會(huì)成為什么樣的人。

快速學(xué)***力。

005首先支付自己——自律的能力。

簡(jiǎn)單來說，就是先支付資產(chǎn)部分。

006給你的經(jīng)紀(jì)人以優(yōu)厚報(bào)酬——好建議的力量。

甄別經(jīng)紀(jì)人的能力，而且還要找一位對(duì)你的利益很關(guān)心的經(jīng)紀(jì)人。

007做一個(gè)“印第安給予者”——無私的力量。

明智的投資者不會(huì)只看投資回報(bào)率，還會(huì)看一旦收回投資，因此所擁有的資產(chǎn)就如同白得。這也是財(cái)商。

008資產(chǎn)用來購買奢侈品——集中的力量。

不要借錢去買奢侈品，要用投資賺來的錢去買。

009對(duì)英雄的崇拜——神話的力量。

他們能，我也能。了解和學(xué)***們會(huì)使這些事情看上去容易些。

富爸爸窮爸爸讀后感【篇3】

《窮爸爸富爸爸》讀后感！

窮爸爸富爸爸這本書早在二年前我就看過，對(duì)我的啟發(fā)非常大，如果二年前我沒有看這本書想必我今天還在打工，最近我又重新看了這本書嘿嘿，沒想到又應(yīng)驗(yàn)了老話——書中自有**屋書中自有顏如玉啊。

我比較認(rèn)真的看了富人不為錢工作這一章節(jié)。這個(gè)頭銜吸引了我。在我看來，富人是為了錢而工作的。但想想世界500強(qiáng)，他們不應(yīng)該為了錢而工作。我只能說，我認(rèn)識(shí)的富人不能被定義為真正的富人。

一章讀完證明確實(shí)如此。原來認(rèn)為的開著大公司開好車有好幾套房子的富人們，他們一樣因?yàn)榭謶趾拓澙窞殄X而工作，身心都不能自由和快樂。因?yàn)榭赡芩麄儾恢狸P(guān)于錢的知識(shí);不知道什么是資產(chǎn)和負(fù)債;(資產(chǎn)就是能把錢放進(jìn)你口袋里的東西，負(fù)債是把錢從你口袋里取走的東西)而只是害怕沒有錢的生活，讓這種害怕的情緒控制了他們的思想和行為，象一頭驢一樣的周而復(fù)始的老鼠賽跑，而不是用腦子想一個(gè)能解決問題的長久之計(jì)——學(xué)***知識(shí)，用錢來為自己工作。

大多數(shù)人選擇對(duì)生活屈服，不承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，過穩(wěn)定的生活，社會(huì)和我們的父母都這樣教育我們，走出校園我選擇了挑戰(zhàn)，因?yàn)椴话卜值男愿襁€有無知無畏，其實(shí)確切的說我沒當(dāng)過幾天驢子，也沒有能找到用錢為自己工作的方法，因?yàn)楦静恢?，按照書上的說法，錢為你工作的標(biāo)志是：不需我到場(chǎng)就可以正常運(yùn)作的業(yè)務(wù)，我擁有它們，但由別人經(jīng)營和管理，這種事情聽起來的確很棒，在我的理解一件事情少了你還能夠繼續(xù)運(yùn)作就必須有一套系統(tǒng)讓它上軌道，這套系統(tǒng)就是核心的競(jìng)爭(zhēng)力和完善的管理。我認(rèn)識(shí)的我聽過的這樣的企業(yè)象中國石油，昆明的城建股份，還有萬科地產(chǎn)都應(yīng)該算吧。

(不知道你的公司算不算，如果算的話我們的距離就不成問題了)除了這些，能不為錢工作的事情還需要信息、創(chuàng)造別人忽略的機(jī)會(huì)來賺錢等等吧。

不過話說回來在沒有能力的情況下只有接受那份工作，因?yàn)橐娴窃谀軌蛏嫦聛碇?，不是在那里靜靜的等待一份更好的工作，而是要開始創(chuàng)建自己的事業(yè)，用自己的事業(yè)去推動(dòng)自己的發(fā)展，而不是乞求老板加薪水，解決問題的根源在于經(jīng)營自己的事業(yè)。

任何重要的事情都是通過采取行動(dòng)，犯錯(cuò)誤，然后改正錯(cuò)誤來學(xué)習(xí)的。社會(huì)不會(huì)在意你的自尊。人們看到的是，在你成功之前，你的成就不會(huì)過分強(qiáng)調(diào)你的自尊。

富爸爸窮爸爸讀后感【篇4】

貧窮和破產(chǎn)的區(qū)別是：破產(chǎn)是暫時(shí)的，而貧窮是永久的。錢是一種力量，但更有力量的是財(cái)商教育。錢來了又會(huì)去，但如果你了解錢是如何運(yùn)動(dòng)的，你就獲得了駕馭它的力量，就能開始積累財(cái)富了。有句格言很有道理：“記住黃金規(guī)則：有黃金的人制定規(guī)則?！甭斆魅丝偸枪陀帽人斆鞯娜恕W(xué)校是生產(chǎn)好雇員而不是好雇主的地方。財(cái)富就是支撐一個(gè)人生存多長時(shí)間的能力，或者說，如果我今天停止工作，我還能活多久？為什么要去冒險(xiǎn)？為什么必須永不停止地提高自己的財(cái)商？為什么必須懂得財(cái)務(wù)知識(shí)？對(duì)此我的回答是：“就是為了獲得更多的選擇機(jī)會(huì)?！变N售技能是個(gè)人成功的基本技能，它涉及與其他人的交往，包括與顧客、雇員、老板、配偶和孩子。而溝通能力，如書面表達(dá)、口頭表達(dá)及談判能力等對(duì)一個(gè)人的成功來說更是至關(guān)重要。對(duì)于勝利者，失敗會(huì)激勵(lì)他們；對(duì)于失敗者，失敗則會(huì)擊垮他們。做你內(nèi)心認(rèn)為正確的事情因?yàn)槟悴还茉趺醋隹倳?huì)受到批評(píng)。如果你做，會(huì)受到指責(zé)；而你不做，還是會(huì)受到指責(zé)。我建議你采取以下10個(gè)步驟來開發(fā)上帝賜予你的才能，這種才能只有你才可以控制：1.我需要一個(gè)超現(xiàn)實(shí)的理由——精神的力量。如果促使你前進(jìn)的動(dòng)力不夠強(qiáng)大，那么前行道路上的嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)就會(huì)使你退縮。2.每天作出自己的選擇——選擇的力量。首先投資于教育。實(shí)際上，你所擁有的唯一真正的資產(chǎn)就是你的頭腦，這是我們能控制的最強(qiáng)有力的工具。3.慎重地選擇朋友——關(guān)系的力量。但我要承認(rèn)我確實(shí)會(huì)特意交一些有錢的朋友，我的目標(biāo)不是他們的錢財(cái)，而是他們得以致富的知識(shí)。4.掌握一種模式，然后再學(xué)習(xí)一種新的模式——快速學(xué)習(xí)的力量。我這里要補(bǔ)充說一句，在今天這個(gè)快速變化的社會(huì)中，你學(xué)到的東西再多都不算多，因?yàn)楫?dāng)你學(xué)到時(shí)往往就已經(jīng)過時(shí)了。問題在于你學(xué)得有多快，這種技能是無價(jià)之寶。如果你想賺錢，尋找一條捷徑是非常關(guān)鍵的。為金錢工作是人類在穴居時(shí)代產(chǎn)生的模式，它早已過時(shí)了。5.首先支付自己——自律的力量。如果你控制不了自己，就別想著致富。我要冒昧說一句：能否自律是將富人、窮人和中產(chǎn)階級(jí)區(qū)分開來的首要因素。開創(chuàng)事業(yè)所必備的最重要的3種管理技能是：1.現(xiàn)金流管理。2.人事管理。3.個(gè)人時(shí)間管理。我得說，這3項(xiàng)管理技能不僅適用于企業(yè)，而且還適用其他地方。比如，管理自己的日常生活、家庭、企業(yè)、慈善組織、城市甚至是國家。自律精神可以增強(qiáng)上面每一項(xiàng)技能。因此我非常重視“首先支付自己”這句話。當(dāng)你資金短缺時(shí)，讓壓力去發(fā)揮作用，而不要?jiǎng)佑媚愕膬?chǔ)蓄或資本。利用這種壓力來激發(fā)你的理財(cái)天賦，想出新辦法掙到更多的錢，然后再支付賬單。這樣做，不但能讓你賺到錢，還能提高你的財(cái)商。6.給你的經(jīng)紀(jì)人以優(yōu)厚的報(bào)酬——好建議的力量。我在前文中說過，人事管理是重要的管理技能之一。許多人只會(huì)管理不如自己聰明的人或是能力不如自己的人，比如下屬。許多中層管理人員一直停留在中層，就是因?yàn)樗麄冎恢廊绾闻c職位低于自己的人一起工作，卻不善于和比自己職位高的人一起工作。真正的技能是在某些技術(shù)領(lǐng)域能夠管理比你更聰明的人并給他們提供優(yōu)厚的報(bào)酬。這也是為什么公司要擁有一個(gè)董事會(huì)的原因，你應(yīng)該有這種顧問，而這也是你的財(cái)商。7.做一個(gè)“印第安給予者”——無私的力量。因此明智的投資者不只看到投資回報(bào)率，而且還能看到，一旦收回投資，就能額外得到的資產(chǎn)。這也是財(cái)商。8.用資產(chǎn)來購買奢侈品——專注的力量。今天，我們關(guān)注的是借錢來買我們想要的東西，而不是如何才能創(chuàng)造財(cái)富。這樣做從短期來看很容易，但從長期來看卻很難做到。不論是對(duì)個(gè)人還是國家來說，這都是一種壞習(xí)慣。記住，輕松的道路往往會(huì)越走越艱難，而艱難的道路往往會(huì)越走越輕松。要成為金錢的主人，你就要比金錢更精明。然后金錢才能按照你的要求辦事，它會(huì)屈服于你，這樣你就是它的主人，而不是它的奴隸。這就是財(cái)商。9.對(duì)英雄的崇拜——神話的力量。通過偶像的模范作用，我們挖掘出自身的巨大潛能。10.先予后取——給予的力量。首先要想到給予，只有先“予”，你才能在將來取得豐厚的回報(bào)，無論金錢、微笑、愛情還是友誼都是如此。我知道人們常把給予放在最后，但事實(shí)證明勇于付出對(duì)我總是大有裨益。我相信互利互惠的原則，我想要得到就要付出。

不得不說，這是一本好書，因?yàn)樗哂泻玫乃枷?，它教我們盡力去培養(yǎng)自己的財(cái)商，去培養(yǎng)自己的思維能力。作者已經(jīng)說得非常透徹了，看我對(duì)本書的摘要已經(jīng)足以使我們領(lǐng)會(huì)到其精髓。最后再強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，行動(dòng)起來，在不斷地摸索中、無數(shù)的成功與失敗中累計(jì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，最終走向人生的輝煌?。?/p>

富爸爸窮爸爸讀后感【篇5】

巴菲特曾說過：“一生能夠積累多少財(cái)富，不取決于你能夠賺多少錢，而取決于你如何投資理財(cái)，錢找人勝過人找錢，要懂得錢為你工作，而不是你為錢工作。”這句話充分說明了投資理財(cái)?shù)闹匾浴?/p>

《富爸爸窮爸爸》的作者清崎以親身經(jīng)歷的財(cái)富故事展示了以“窮爸爸”和“富爸爸”為代表的兩種人的形象展現(xiàn)了兩種截然不同的金錢觀和財(cái)富觀。他的名言是：世界上大多數(shù)人為了生活而奮斗卻不能致富，因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校從來沒有真正學(xué)習(xí)過金錢知識(shí)，所以他們只知道為了金錢而努力工作，卻從來沒有學(xué)會(huì)讓金錢為自己工作。

看完這本書后，除了讓我明白投資理財(cái)?shù)闹匾灾?，還讓我懂得了：窮人只懂得為錢而拼命工作，而富人則有一套只有他們自己才懂的金錢規(guī)則，運(yùn)用這個(gè)規(guī)則，他們能讓錢為他們工作而不斷擴(kuò)大自己的財(cái)富。這就是為什么窮人一輩子都在努力工作，而富人生活輕松，但他們的財(cái)富卻在增加。

作者從這本書的一開頭就把人們向來公認(rèn)的：“讀好書，學(xué)好本事，拿高薪，過穩(wěn)定生活”的模式給挖苦了一頓。他舉出了一系列的例子，例如：

那些成績優(yōu)秀的孩子上了好的大學(xué)，找到了很好的工作，可能是醫(yī)生，也可能是律師，他們可能會(huì)掙很多錢，但同時(shí)他們會(huì)買很多東西，有了這些之后他們就會(huì)結(jié)交很多朋友，他們會(huì)結(jié)婚。他們會(huì)認(rèn)為夫妻倆都在工作，有兩份收入，這很幸福，所以他們決定買房、買車，可能還要孩子。這樣甜蜜的負(fù)擔(dān)就來了：

他們需要大量的錢。這對(duì)夫婦認(rèn)為他們的事業(yè)是最重要的，所以他們更加努力工作，想得到升職和加薪。但因?yàn)楹⒆釉诓粩嗌L發(fā)育，需要的費(fèi)用越來越多，于是他們工作地更加努力，更專注，他們的收入上升了，但要繳納的房產(chǎn)隨，社會(huì)保險(xiǎn)稅和其他稅也上升了。

所以他們必須再次努力工作，然后告訴兒子要努力學(xué)習(xí)，努力工作，多掙錢。這對(duì)夫婦從此陷入了不斷循環(huán)的陷進(jìn)中，這種陷進(jìn)被作者稱為“老鼠賽跑”。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是，主要是因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校中學(xué)到各種專業(yè)知識(shí)，但他們卻很少甚至沒機(jī)會(huì)去學(xué)***投資理財(cái)?shù)闹R(shí)，結(jié)果就是他們只知道為了錢而拼命工作，而從不思索如何讓錢為他們工作。

因?yàn)閼械脛?dòng)用頭腦發(fā)掘商機(jī)，最終也沒能過上悠閑自在的日子，只能為了償還貸款終其一生 。

此外，為了加強(qiáng)說服力，作者還以他的“兩位爸爸”為例子，作者的親生父親，曾受過良好的教育，聰明絕頂，擁有博士的光環(huán)，他曾經(jīng)在不到兩年的時(shí)間里修完了四年制的大學(xué)本科學(xué)業(yè)，隨后又在斯坦福大學(xué)、芝加哥大學(xué)和西北大學(xué)進(jìn)一步深造，并且在所有這些學(xué)校都拿到了全獎(jiǎng)；與之相反的是，作者的另一個(gè)“爸爸”，真實(shí)身份是作者親生父親的一個(gè)朋友，他連八年級(jí)都沒能念完。應(yīng)該說，這兩位爸爸事業(yè)都很成功，一輩子都很努力。因此，他們都有豐厚的收入。然而其中一個(gè)人終其一生都在個(gè)人財(cái)務(wù)問題的泥沼中掙扎，另一個(gè)人則成了夏威夷最富有的人之一。

看到這里，你們可能會(huì)猜測(cè)，最后獲得成功人生的“富爸爸”是那個(gè)受過良好的教育，聰明絕頂，擁有博士的光環(huán)的“爸爸”；而一生都在個(gè)人財(cái)務(wù)問題的泥沼中掙扎的“窮爸爸”是那個(gè)連八年級(jí)都沒能念完的“爸爸”。然而結(jié)果卻是這個(gè)連八年級(jí)都沒能念完的“爸爸”取得了人生的成功。

除了推翻“高薪一致富”的財(cái)富法則之外，書中作者還以他為第一人稱的親身經(jīng)歷來來告訴我們應(yīng)該如何進(jìn)行投資理財(cái)。他倡導(dǎo)以穩(wěn)定的“現(xiàn)金流”保障你的生活，教會(huì)我們?nèi)绾握嬲智遒Y產(chǎn)與負(fù)債，從容面對(duì)個(gè)人財(cái)務(wù)的潮漲潮落。如何正確投資理財(cái)，最終跳出鼠標(biāo)軌道，實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由。

作者巧妙地運(yùn)用了第一人稱，便于對(duì)主觀心理的描寫，具有較強(qiáng)的替代感，易于表達(dá)感情。第一人稱敘述角度，寫的都是“我”眼中事，心中事，可充分展現(xiàn)“我”的內(nèi)心世界，這就更具真實(shí)感。因此，當(dāng)你讀這本書時(shí)，第一人稱體驗(yàn)作者的真實(shí)感受會(huì)越來越容易，同時(shí)也會(huì)增加閱讀的興趣。

在書里面，很多話都具有哲理性，而且大多都通俗易懂，就算不是學(xué)***管理等專業(yè)，甚至不是學(xué)***管理類專業(yè)的人，都能理解關(guān)于財(cái)務(wù)和投資之類的專業(yè)術(shù)語。我較喜歡的話語是：什么是資產(chǎn)？

資產(chǎn)就是向你口袋送錢的東西。什么是負(fù)債？負(fù)債就是把錢從你口袋掏出的東西。

雖然這句話很簡(jiǎn)單，但它指出了資產(chǎn)和負(fù)債的本質(zhì)。從我的角度來說，我能分清楚哪些東西是資產(chǎn)，哪些東西是負(fù)債，但如果要讓我來定義，卻很難。如果我們想用字典和所學(xué)的專業(yè)知識(shí)來解釋，可能會(huì)很難甚至無法完全解釋這兩個(gè)詞的意思。

但書中的這句話能充分概括這兩個(gè)詞的意思，而且很容易理解，這樣我們就可以理解了。還有書中的很多話，都令我深思，如：“金錢從來不是真正的資產(chǎn)，我們唯一的，真正的資產(chǎn)是我們的頭腦。

”我對(duì)這句話的中“我們的頭腦”的理解是我們的思維方式，只有運(yùn)用我們的思維方式才能夠?qū)⑽覀兊馁Y產(chǎn)投資在更加正確的地方，而不是只知道賺錢而不懂得理財(cái)。通過閱讀這本書，我們可以思考許多新事物，從不同的角度思考事物，得出不同的結(jié)論。

《富爸爸窮爸爸》不僅僅告訴我們財(cái)商教育的重要性，更告訴我們的是做人的很多道理。我們做事不能后悔，在爭(zhēng)取了財(cái)務(wù)獨(dú)立后，做能夠讓自己有意義的事，不能一直為別人付出，別人眼中好的成績、好的工作，不能是我們?yōu)閯e人付出很多的“賬單”，最后什么資產(chǎn)也沒有留下。

今天，我們面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和新技術(shù)的變革，這與人類以前經(jīng)歷的變革一樣激烈，甚至更為激烈。沒有人對(duì)未來有一個(gè)水晶球，但有一點(diǎn)是肯定的：比我們現(xiàn)實(shí)生活中的變化更大的變化擺在我們面前。

誰知道未來會(huì)怎么樣？但無論發(fā)生什么，我們至少有兩個(gè)基本選擇：安全理財(cái)，或通過教育喚醒理財(cái)人才，使理財(cái)更加智能化。

富爸爸窮爸爸讀后感【篇6】

書像一束充滿芬芳的鮮花，無時(shí)無刻讓我聞到它的縷縷清香，它那濃郁的香氣如同香水一般，也許這就是書香吧！每當(dāng)我一次又一次接觸書籍，我就在書的海洋里漫游。春、夏、秋、冬、四季、晝夜、晝夜。

轉(zhuǎn)眼間，十多年過去了，我與這本書結(jié)下了不解之緣，我在書中看到了許多感人的故事。

《窮爸爸、富爸爸》的主人公是一個(gè)富人和窮人，他們一起來牧師身邊訴說自己的苦惱。

富人說：“錢多的幾輩子都用不完，想給兒子請(qǐng)一個(gè)世上最好的老師，讓他坐在家里就可以上學(xué)，希望兒子將來能夠接管自己的事業(yè)，將這份龐大的產(chǎn)業(yè)繼承下去?！笨墒悄旰螅膬鹤訜o法面對(duì)這個(gè)真實(shí)的世界，甚至不敢走出自己的房間，更不用說接管產(chǎn)業(yè)了。

窮人說：“我們?nèi)铱坎遏~為生。因?yàn)樨毟F，我沒有錢讓兒子讀書，所以每天釣魚時(shí)，我都讓他坐在小屋里。

我想多做點(diǎn)努力，讓我兒子年輕時(shí)休息幾年。等我老了，我就把這條船給他。”可是，年后，他的兒子竟然不會(huì)撒網(wǎng)，他覺得是因?yàn)樨毟F而對(duì)兒子教育不夠。

富人的孩子不快樂，因?yàn)樗麄儧]有交朋友。他們不敢出去鍛煉。窮人的兒子從不撒網(wǎng)，也從不親手捕魚。如果富人和窮人從小就被撫養(yǎng)和訓(xùn)練，情況就不是這樣了。

富人的孩子將接管他龐大的產(chǎn)業(yè)，窮人的孩子將成為一個(gè)好漁夫。你可以想象獨(dú)立是多么重要。讀《窮爸爸，富爸爸》讓我懂得從小就要學(xué)會(huì)獨(dú)立生存，學(xué)會(huì)生活。

每讀一本書，你就會(huì)知道一個(gè)深刻的道理，使書成為生活的伴侶；書是人生的起點(diǎn)，書是人生的指路明燈；書是一朵永不凋零的鮮花；書更是文學(xué)的精華。

富爸爸窮爸爸讀后感【篇7】

幼兒教育《富爸爸，窮爸爸》讀后感

當(dāng)今社會(huì)，貧富差距越來越大，這是所有人最關(guān)心的問題。由美國投資家、作家、日裔美國羅伯特?t?

清崎和美國企業(yè)家，注冊(cè)會(huì)計(jì)師莎倫?l?萊希特合著的《富爸爸窮爸爸》一書，則從人的個(gè)體出發(fā)，分析富人之所以成為富人，窮人之所以成為窮人的自身因素，提出了一個(gè)全新的“財(cái)商”概念，并向傳統(tǒng)的學(xué)校教育提出了挑戰(zhàn)。

書中的富爸爸和窮爸爸都是聰明能干的人，但他們對(duì)金錢、財(cái)務(wù)、事業(yè)和事業(yè)的看法卻大相徑庭，這最終決定了一個(gè)人一生都為財(cái)務(wù)問題所困擾，而另一個(gè)人卻留下了數(shù)千萬美元。

《富爸爸窮爸爸》一書提出了“金錢是一種思想”的觀點(diǎn)，認(rèn)為有關(guān)金錢的教育和智慧是開啟財(cái)富大門的金鑰匙。這無疑具有極大的啟示意義。我們不得不承認(rèn)，在社會(huì)發(fā)展到21世紀(jì)的今天，社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制、經(jīng)濟(jì)規(guī)律、市場(chǎng)規(guī)則都表現(xiàn)出日趨復(fù)雜多變的特征，貨幣形態(tài)也從銷幣、紙幣發(fā)展到電子貨幣，而我們對(duì)于金錢的本質(zhì)及其內(nèi)涵的理解卻仍然囿于傳統(tǒng)的范疇，這也是技術(shù)和文化不能同步發(fā)展的重要原因之一。

雖然，中國還處于由計(jì)劃體制與市場(chǎng)體制的過渡之中，社會(huì)制度和法律制度還沒有從根本上與國際接軌，《富爸爸窮爸爸》這本書提出的許多投資理財(cái)方法，還不能在中國目前的市場(chǎng)環(huán)境下適用。然而，隨著中國加入世貿(mào)組織，習(xí)慣了貧窮的中國人正在加入全球經(jīng)濟(jì)一體化的浪潮，追求財(cái)富成為人們最大的愿望。

羅伯特——兩個(gè)爸爸

以前市場(chǎng)上流行一種虛擬發(fā)財(cái)游戲。成年人也玩得很開心。他們?cè)诩埳祥_發(fā)房地產(chǎn)，買賣股票，建立工廠、商店和公司。致富，破產(chǎn)，在游戲中體驗(yàn)百萬元進(jìn)退的感覺。去年不有一個(gè)很流行的電腦游戲“虛擬人生”，基本上是這么個(gè)思路，不過更為復(fù)雜而已，而且游戲的主人公不怎么肯聽話，做生意失敗后只知道跳腳，不思進(jìn)取，以致一敗涂地。

但這個(gè)游戲好玩也在這里，因?yàn)槭裁礃拥目赡苄远加?，而且不再是“一分耕耘一分收獲”，沒準(zhǔn)兒會(huì)勞碌一生一無所有。所以這本《富爸爸窮爸爸》其實(shí)也可以視為這一類游戲的圖書版。

但這本書最大的特點(diǎn)是把人們向來公認(rèn)的：“讀好書，學(xué)好本事，拿高薪，過穩(wěn)定生活”的模式給挖苦了一頓，作者羅伯特?清崎認(rèn)為這是缺乏財(cái)商的做法，因這個(gè)人一旦走上這條路，就會(huì)陷上“掙錢、買房、買車、爭(zhēng)取加薪、再買更多更好的消費(fèi)品，再還更多的債……”這一怪圈。

所以作者以羅伯特為例。他有兩個(gè)爸爸，一個(gè)是窮爸爸，出生在名牌大學(xué)，在名牌企業(yè)工作，叫孩子們?yōu)槠髽I(yè)工作；另一個(gè)是窮爸爸

富爸爸則告訴他要有自己的企業(yè)，說是“努力學(xué)習(xí)，找到好工作”這一套已經(jīng)過時(shí)了。富爸爸嘲笑美國中產(chǎn)階級(jí)為高薪和高稅收而工作的是實(shí)。這項(xiàng)財(cái)富業(yè)務(wù)對(duì)我們中國人是否有用，取決于你屬于哪個(gè)收入階層。

我覺得書中對(duì)我震撼最大的一句話是：“富人可以不為錢工作?！币苍S這句話在我們的現(xiàn)實(shí)生活中有失偏駁，有許多富人是見利忘義之徒，把賺錢當(dāng)作了樂趣，錢從來都不嫌多。

但我還是向往這樣的人生：有足夠可以自由支配的錢，去做自己喜歡的工作，去辦自己想辦的學(xué)校，用自己的力量去幫助許多人，象《小男人》中的男女主人公一樣養(yǎng)一群孩子，在一個(gè)帶著大花園的房子里生活著，直到老死……孩子會(huì)給你無限的快樂。

讀好書，學(xué)好本事，拿高薪，這樣的高薪只能供我自己衣食無憂，也可以供我買車買房，可這有什么意思呢？工作不是我喜歡的，周圍的同事不可能是我志同道合的朋友，所以有時(shí)我真想放棄這樣的工作，去做我喜歡的低薪的工作，可為了我的沒有退休金而又年老多病的父母，為了我的孩子，為了我的責(zé)任心，我只能努力地工作，我現(xiàn)在的工作是為了錢。其實(shí)往深處想想，有幾個(gè)人的工作不是為了錢？

不過我還年輕，但愿我有機(jī)會(huì)象羅伯特?t?清崎那樣在中年時(shí)退休去做自己的事幼兒教育讀后感以前我?guī)W(xué)前班時(shí)，就讓每一位幼兒從家里帶兩本自己喜歡的圖書，在早上入園、起床之后、吃晚飯之后，讓幼兒自由選擇自己喜歡的圖書看。

兩個(gè)月下來，我發(fā)現(xiàn)幼兒只對(duì)一些色彩鮮艷、文字少、畫面大的圖書感興趣，特別是關(guān)于迷宮方面的，每次都有孩子要爭(zhēng)著看；，雖然也有幼兒拿著故事書，但只是拿著，很少翻開看，經(jīng)過了解才知道中央臺(tái)正在播放這部動(dòng)畫片，幼兒對(duì)喜洋洋與灰太狼這個(gè)形象比較熟悉。很喜歡，而那些故事書，文字多，內(nèi)容不熟悉。以致孩子只是拿著，卻很少翻開看。

看了鞠亮老師的文章，以后再為幼兒提供圖書時(shí)，我有了更加明確的選擇，注重了解幼兒近期關(guān)注的動(dòng)畫片的內(nèi)容。特別是小班孩子要放一些外形新穎、畫面優(yōu)美、形象角色可愛、貼近孩子生活、情節(jié)簡(jiǎn)單重復(fù)的書，以激發(fā)孩子讀書的興趣。

以前在進(jìn)行語言教學(xué)時(shí)，總是感到苦惱，因?yàn)榻o幼兒講完之后，讓他們進(jìn)行復(fù)述或進(jìn)行角色表演時(shí)，總是講的不完整，故事情節(jié)敘述的不清楚，看過的圖書讓他講講吧，只是把圖上的內(nèi)容敘述下來，少有故事情節(jié)。讀了朱亮老師的文章，我明白不同年齡的孩子讀書時(shí)有不同的特點(diǎn)

點(diǎn)，對(duì)不同年齡段的幼兒教師要有不同的要求，如小班幼兒的閱讀習(xí)慣還沒養(yǎng)成，閱讀過程中會(huì)出現(xiàn)亂翻圖書或把圖書當(dāng)玩具等，而且他們的觀察力和理解能力較弱，在閱讀時(shí)往往只注意畫面中明顯的特征，不太注意事物各部分之間的關(guān)系，對(duì)內(nèi)容的理解力和表現(xiàn)力都有待提高。中產(chǎn)階級(jí)兒童正處于具體的形象思維階段，在閱讀過程中往往伴隨著想象中的游戲和動(dòng)作，甚至認(rèn)為自己是書中的主角。他們經(jīng)常自言自語，有時(shí)還為故事中的角色爭(zhēng)論不休。

中產(chǎn)階級(jí)兒童的觀察能力大大提高，抽象邏輯思維能力開始萌芽。他們可以在閱讀過程中積極思考，在復(fù)述故事時(shí)注意畫面的細(xì)節(jié)，大大提高詞匯的豐富性和情節(jié)的連貫性。大班的孩子可以長時(shí)間專注于閱讀，喜歡和好朋友一起閱讀和討論。這種討論是他們思維碰撞和思維拓展的過程。

他們的觀察和理解能力更強(qiáng)。他們?cè)谡Z言的連貫性和豐富性方面取得了很大的進(jìn)步。他們能把事物描述得具體生動(dòng)，看圖和敘述能力明顯提高。

富爸爸窮爸爸讀后感【篇8】

10旅管***顏貽水

這本書的故事主要是關(guān)于兩個(gè)爸爸，窮爸爸和富爸爸?？蓱z的爸爸是他的生父。他受過全面的高等教育，有一份體面的工作（美國某州教育局局長），收入不錯(cuò)，但一輩子都面臨經(jīng)濟(jì)困難。而富爸爸是他朋友的父親，中學(xué)就綴學(xué)了，卻因?yàn)橛姓_的金錢觀念和超人的理財(cái)技能、商業(yè)才干，最后，成為了一個(gè)樂觀的億萬富翁。這位富爸爸仿佛現(xiàn)實(shí)生活中的比爾·蓋茨等成功人士。

他們雖然沒有接受或完成高等教育，但他們是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的成功人士。盡管兩個(gè)爸爸的事業(yè)都非常的成功，但他們對(duì)金錢、財(cái)務(wù)、職業(yè)、事業(yè)的看法卻截然相反。，最終決定了一個(gè)終生為財(cái)務(wù)問題所困擾，而另一個(gè)身后留下了千萬美元的巨額財(cái)產(chǎn)。

也許在某種程度上，也可以說，富人的概念不同與窮人的概念。

雖然兩個(gè)爸爸都很努力，但富爸爸總是努力解決錢的問題，而窮爸爸則習(xí)慣于放手。這與我們中國許多收入中低階層的人都有相似之處，每每遇到金錢困擾時(shí)，只會(huì)一味的想在自己崗位上再努力一點(diǎn)，加薪，在努力一點(diǎn)，再加薪，殊不知，加薪的道路是如此的漫長與艱難，又怎能解決當(dāng)前財(cái)務(wù)問題呢？盡管如此，我不會(huì)跳出籠子去尋找其他的解決辦法，而只是放手。

正如我前面所說，富爸爸和窮爸爸在觀念上有很多不同。首先，可憐的爸爸認(rèn)為政府會(huì)關(guān)心你，在經(jīng)濟(jì)上滿足你的要求，所以他總是關(guān)心加薪和退休政策。而富爸爸則信奉完全的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，他反對(duì)人們“理所當(dāng)然”的心理，并認(rèn)為正是這種心理造就了一批虛弱的，經(jīng)濟(jì)上依賴他人的人。

另一方面，例如：第一，窮爸爸要么重視教育，要么忽視教育。重視教育的，認(rèn)為學(xué)校教育就是一切。

教育子女“好好學(xué)習(xí)才能找到好工作”，別人給什么書，就念什么書。學(xué)校畢業(yè)了，以為教育就結(jié)束了；忽視教育的，一根筋認(rèn)為，“教育有個(gè)屁用，大學(xué)生連工作都找不到呢，人家沒念書的還當(dāng)老板呢”。所有這些都是無知，這可能會(huì)偶然帶來財(cái)富，但他們不會(huì)有系統(tǒng)地發(fā)財(cái)。如果我們現(xiàn)在采取辦法使他發(fā)財(cái)，他就很難再發(fā)財(cái)了。但是富爸爸非常重視教育，不同的是教育不一定是學(xué)校教育。

去參加炒房的培訓(xùn)班(seminar),上網(wǎng)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)，去義務(wù)市場(chǎng)觀察商人如何待人接物（溝通能力），去拜訪某個(gè)富翁問他是如何賺錢，讀一本有助于跟人打交道的心理學(xué)的書。。。這樣的教育才是有用的教育。而且教育是一生不斷的。

　還有：窮爸爸認(rèn)為兒女好好念書以后找份安穩(wěn)的工作。跟兒女對(duì)話是“工作找到了沒有？

”“工資多少？包吃包住嗎？”，“好好干，要讓老板看重，加薪”等等；

富爸爸卻是認(rèn)為為別人工作從長期來看解決不了財(cái)力問題，不要為錢工作，要讓錢為你工作(don’t work for money,let money work for you)。除非你真的喜歡一個(gè)特殊的職業(yè)，如果你沒有錢為自己工作，那就意味著你在錯(cuò)誤的方向?qū)W習(xí)。

當(dāng)我讀這本書時(shí)，我最大的感覺是我們都是生活中的窮爸爸。這是一件很可悲的事：

生活中的我們每天都在為金錢而煩惱。今天樓價(jià)又漲了，才米油鹽有貴啦。。。處在困境的我們卻不愿打破現(xiàn)狀，應(yīng)為我們都喜歡“穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)”，我想這也是為什么公務(wù)員在中國如此熱門的原因之一吧。

雖然思想的力量永遠(yuǎn)無法衡量和評(píng)價(jià)，但我認(rèn)為富爸爸的金錢觀對(duì)我們更有啟發(fā)和借鑒意義。了解錢，用它，即使你不能有很多錢，但至少一輩子不要被錢困擾。

富爸爸窮爸爸讀后感【篇9】

大學(xué)畢業(yè)后忙于工作，或者由于各種原因已經(jīng)沒有閱讀的習(xí)慣了，常常在讀完一本網(wǎng)絡(luò)**后感到人生乏味與空虛，于是又急于尋找下一個(gè)故事，一個(gè)虛幻的，能夠引起自己內(nèi)心共鳴的故事，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年過了一年，每每夜深人靜的時(shí)候，對(duì)著天花板，想著自己的未來，想著現(xiàn)在的生活，感覺就像溫水煮青蛙，用現(xiàn)在的安逸葬送了未來的苦難。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，聽到所謂窮爸爸、富爸爸，讓我很好奇，上網(wǎng)搜索半天發(fā)現(xiàn)那是一本書。由于好奇心驅(qū)使我下了一本電子書翻了翻，然后我就不淡定了。

你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的想法和我們從小接受的教育大不相同。他教育我們要掌握自己的財(cái)務(wù)，他說儲(chǔ)蓄是最笨的一項(xiàng)投資，在富爸爸理念里，最重要的兩個(gè)觀念是：財(cái)務(wù)自由和持續(xù)收入。

或許你沒有聽過這兩個(gè)觀念，或許你聽過但是你認(rèn)為他與你就想兩條平行線，永遠(yuǎn)沒有交叉的一天，那么我要告訴你，你錯(cuò)了。一直以來我都有個(gè)想法，就是這樣一直打工，不是一個(gè)解決問題的辦法，但是有時(shí)候會(huì)覺得如果工資高點(diǎn)或許就可以了。

從來沒有更深一步的認(rèn)知，富爸爸告訴我們，上班族永遠(yuǎn)無法跳出老鼠賽跑，唯有創(chuàng)業(yè)才能解決你的財(cái)務(wù)自由，解決你一輩子有關(guān)錢的問題，所謂財(cái)務(wù)自由，就是說你無需為生活開銷而努力工作賺錢的狀態(tài)，富爸爸說不要為錢工作，但是想想我們周圍的人80%都是為錢工作，為老板工作，不管是普通的上班族，還是高新族，還是說專業(yè)人士，醫(yī)生，律師，會(huì)計(jì)師等等，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們努力的賺錢，想讓自己的未來生活過得舒服寬裕點(diǎn)，但是往往會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)月的工資只能解決一個(gè)月的財(cái)務(wù)問題，甚至我們有時(shí)候還會(huì)透支下個(gè)月的工資，日本人有個(gè)形象的說法，就是“窮忙族”，就是說你每天很忙很忙，忙得沒有時(shí)間休息，沒有時(shí)間做自己想做的事情，但是你一個(gè)月，一年下來你的收入減去各項(xiàng)開支，所剩無幾。有人會(huì)說只要我努力工作，就會(huì)有機(jī)會(huì)漲工資，那我想問的是，這樣的機(jī)會(huì)是掌握在別人手中的，你永遠(yuǎn)只能在無望中等待，還有人性總是這樣，當(dāng)你的收入增加時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的支出也在增加，因?yàn)橛屇阆胍?，如果哪天趕上公司的政治斗爭(zhēng)，不知道你會(huì)不會(huì)成為那個(gè)被犧牲的可憐蟲。百度百科對(duì)財(cái)務(wù)自由的定義如下：

經(jīng)濟(jì)自由意味著當(dāng)你不工作時(shí)，你不必?fù)?dān)心錢，因?yàn)槟阌衅渌耐顿Y。當(dāng)工作不是你養(yǎng)家糊口的惟一方式時(shí)，你是自由的，所以你也由了幸福和經(jīng)濟(jì)自由的基礎(chǔ)。

所以關(guān)鍵問題是，你工作的目的是什么？你工作的價(jià)值是什么？然而答案往往是絕大多數(shù)的人工作只是為了養(yǎng)家糊口，或者說獲得解決自己的財(cái)務(wù)支出，所以一旦沒有工作，他們就會(huì)急于去尋找下一份工作，從來沒有想過這樣做的意義何在？

富爸爸窮爸爸讀后感【篇10】

它是一本關(guān)于理財(cái)?shù)臅?。筆者對(duì)提高財(cái)商、增加財(cái)富有自己的見解。這本書主要以作者的親身經(jīng)歷為線索，談?wù)勛约旱目捶?。?duì)于那些想發(fā)財(cái)?shù)娜藖碚f，這本書提供了一個(gè)好主意和模式。

回想這本書的主要內(nèi)容，作者首先提出不要為錢工作，要讓錢為你工作。富人教育他們的孩子從事金融和商業(yè)，而窮人和中產(chǎn)階級(jí)教育他們的孩子努力學(xué)習(xí)，找到一份好工作。這些都非常吸引眼球，誘使人們繼續(xù)閱讀。

這本書強(qiáng)調(diào)心理的力量，控制恐懼和欲望，堅(jiān)定的信心和信念。講述了自己的一些成功的經(jīng)歷，提出了走向財(cái)富成功的一些步驟，就完結(jié)了。

當(dāng)然，也有其他書籍和游戲產(chǎn)品的推薦。

當(dāng)我看到一半的書，我突然發(fā)現(xiàn)作者是一個(gè)日裔美國人，我的心突然爆發(fā)。但想想如果你真的能學(xué)到知識(shí)，學(xué)到一個(gè)，那是什么關(guān)系。

書中通俗易懂的解釋了資產(chǎn)與負(fù)債的區(qū)別。資產(chǎn)就是把錢放在口袋里，負(fù)債就是把錢從口袋里拿出來。個(gè)人損益表和資產(chǎn)負(fù)債表，很好的解釋了自己的理論。

把自己的金錢用于投資資產(chǎn)項(xiàng)，從而讓錢為自己工作。當(dāng)資產(chǎn)產(chǎn)生的收入大于支出時(shí)，你就會(huì)實(shí)現(xiàn)利潤，用剩余的錢投資于資產(chǎn)，從而積累財(cái)富。

就是在傳授一種理念，投資的理念。由于缺乏知識(shí)和對(duì)失敗的恐懼，許多老一輩人把錢存入銀行。而這是一種差勁的理財(cái)方式。

對(duì)**原理一無所知，投入大量資金，想著會(huì)有回報(bào)，那連冒險(xiǎn)都算不上，冒險(xiǎn)也是有所了解的。

書中有一點(diǎn)我非常贊同，那就是培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)。當(dāng)你對(duì)一個(gè)知識(shí)深入了解時(shí)，你就不是在冒險(xiǎn)了，投資也是一樣。你需要學(xué)習(xí)使用會(huì)計(jì)，投資，市場(chǎng)營銷和法律。

歡迎改變，而不是拒絕改變。當(dāng)一個(gè)人拒絕改變時(shí)，他就真的老了。

筆者的最終目的是實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由，即投資收益大于自己的支出，使自己不再努力工作。創(chuàng)辦公司是一個(gè)很好的選擇，公司可以只是一個(gè)文檔，法律實(shí)體，公司的運(yùn)營是富人成功的秘密之一。作者的許多關(guān)于房地產(chǎn)和投資的意見都不錯(cuò)，美國稅收歷史了解了一些，**財(cái)政赤字是如何形成的。

人家從9歲就開始學(xué)***掙錢了，就是強(qiáng)，一般人那個(gè)時(shí)候還在玩玩具呢。關(guān)于**，稅收，公司講的都可以。不過作者文筆不咋地，沒有清晰的思路，想到**寫到**。

改變對(duì)金錢的態(tài)度，開展財(cái)經(jīng)教育，是一本有意義的書。

富爸爸窮爸爸讀后感【篇11】

第二次讀富爸爸了，說實(shí)在話真是通俗易懂，還是比較便于記憶的，可是運(yùn)用起來就不是那么簡(jiǎn)單了。

也許需要一生的時(shí)間去學(xué)***經(jīng)歷再學(xué)***驗(yàn)吧。

真的很好的金融基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)書籍，強(qiáng)烈推薦哦。

總結(jié)書中經(jīng)典如下：

首先，富人不是為了錢而工作的。他們是金錢的主人。每個(gè)人都有理財(cái)?shù)奶熨x，但大多數(shù)人的理財(cái)天賦都處于休眠狀態(tài)，等待有人開啟。

第二，學(xué)***。學(xué)***知識(shí)，財(cái)務(wù)知識(shí)財(cái)商教育，推銷自己推銷產(chǎn)品。生活中最重要的技能是推銷和了解市場(chǎng)。一個(gè)人越能處理好人際關(guān)系、商務(wù)談判和被拒絕后的恐懼，他的生活就會(huì)越快樂和順利。

第三，房地產(chǎn)投資。房地產(chǎn)是最有力的投資工具。銀行貸款支付成本低，收回房屋租金，支付銀行貸款實(shí)現(xiàn)正現(xiàn)金流。

第四，支付給自己。徹底改變習(xí)慣性思維，先付自己的錢，剩下的屬于債權(quán)人。他們會(huì)督促甚至強(qiáng)迫你想辦法償還，從而提高你的盈利能力，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)報(bào)表中的資產(chǎn)大于負(fù)債。

羅伯特清崎公司的現(xiàn)金流游戲我至今還沒有接觸過，大富翁飛行棋倒是經(jīng)常玩，特別是和孩子們一起玩，娛樂性的同時(shí)增加孩子的理財(cái)能力，不錯(cuò)的富爸爸公司，不錯(cuò)的游戲，通俗易懂，增加知識(shí)儲(chǔ)備模糊力量吧。

發(fā)展上帝給你的力量：1。精神力量，知道你想要什么，有明確的目標(biāo)和強(qiáng)有力的理由。

2.選擇的力量，與善為友，擇鄰而居。

三。關(guān)系的力量，違背窮人或膽小的人的話，利用關(guān)系獲得最有力的信息。在信息時(shí)代，最先獲的信息的人首先獲勝。

四?？焖賹W(xué)習(xí)量。在這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代，學(xué)習(xí)的數(shù)量并不多。有可能學(xué)習(xí)到別人已經(jīng)使用過n次知識(shí)。學(xué)習(xí)的數(shù)量是賺錢的速度。

5個(gè)。自律的力量，先付出自己。如果你連自己都控制不了，就不要發(fā)財(cái)。能否自律是富人和窮人的根本區(qū)別。

6。建議的力量可以給你的經(jīng)紀(jì)人豐厚的回報(bào)，而信息是最寶貴的。

7。無私奉獻(xiàn)的力量，要獻(xiàn)的到回報(bào)，無私付出，幫助他人，最后的贏家屬于自己。

8個(gè)。以動(dòng)力為中心，認(rèn)真對(duì)待每一筆投資，注重思考和分析，準(zhǔn)確運(yùn)用數(shù)據(jù)計(jì)算。

9號(hào)。神話的力量，崇拜英雄，學(xué)習(xí)他們的偶像，相信英雄。

10.給予的力量，付出越多收獲越多。

改變懶惰，比如學(xué)習(xí)，努力工作，善待金錢，最終我們會(huì)有一個(gè)更好的明天。

最新爸爸爸讀后感

筆者為您備有關(guān)“爸爸爸讀后感”的內(nèi)容供您查閱，篤信您有能力理解本文所傳遞的信息。在書籍中，包羅著廣闊的世界，能夠給予人類解放思想、獲得新思維。閱讀完作者所著作品后，不禁為書中人物感到欽佩。讀后感是一次思想碰撞的過程。

爸爸爸讀后感(篇1)

《爸爸的時(shí)光機(jī)》讀后感

《爸爸的時(shí)光機(jī)》是一本引人入勝的科幻小說，它以別致的題材和令人驚嘆的視角，給讀者帶來了無盡的想象和思考。這本書由著名作家張三筆寫，他用生動(dòng)的筆法，將父愛、家庭和時(shí)光穿越的概念巧妙地結(jié)合在一起，讓讀者深思和感動(dòng)。

故事的主人公是一個(gè)普通的中年父親，他在某天意外得到了一臺(tái)神秘的時(shí)光機(jī)。他這個(gè)父親性格平和，務(wù)實(shí)而又溫情脈脈。他沒有野心勃勃地想要改變世界，而是想利用這個(gè)時(shí)光機(jī)來回到過去，修復(fù)他與兒子之間的關(guān)系。他深愛著兒子，但由于工作的繁忙和生活的瑣碎，他一直沒有能夠抽出更多的時(shí)間陪伴和教育兒子。這成為他內(nèi)心深處的遺憾和痛苦。

在時(shí)光機(jī)的幫助下，父親回到了兒子還是個(gè)孩子的年紀(jì)。他變回了一個(gè)青年時(shí)代的自己，重新體驗(yàn)了那段在兒子成長的日子。他努力與兒子建立起深入的聯(lián)系，教他自行車、游泳、釣魚等各種技能，并傳授給他無盡的知識(shí)。父親和兒子仿佛成了最好的朋友，彼此傾心交談，一起玩耍，千方百計(jì)地制造出難忘的回憶。

隨著故事的進(jìn)展，父親慢慢發(fā)現(xiàn)，孩子的成長并不只是技能和知識(shí)的累積，更重要的是心靈的陪伴和引導(dǎo)。他開始有意識(shí)地用心傾聽，用行動(dòng)表達(dá)父愛，用時(shí)間陪伴兒子。他發(fā)現(xiàn)，兒子的成長需要是一個(gè)全方位的培養(yǎng)，包括情感、智力和 各個(gè)方面的發(fā)展。通過父親和兒子之間的互動(dòng)，讀者也深刻認(rèn)識(shí)到了親情的可貴和教育的重要性。

整個(gè)故事中，父親對(duì)時(shí)光機(jī)的運(yùn)用和對(duì)兒子的教育并非一帆風(fēng)順。他有時(shí)會(huì)陷入困惑和自責(zé)，也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓他逐漸成長為更好的父親。他學(xué)會(huì)了耐心傾聽，學(xué)會(huì)了給予空間和自由，學(xué)會(huì)了包容與理解。他的教育方式也逐漸從單向傳授轉(zhuǎn)變?yōu)殡p向交流，從簡(jiǎn)單的知識(shí)教育演變?yōu)殪`魂的相互碰撞。他明白到，教育并不是單方面的灌輸，而是相互理解和成長的過程。

通過《爸爸的時(shí)光機(jī)》，作者給帶來了深刻的思考和啟示。家庭是愛的港灣，親情是人生的依靠。需要用心傾聽和陪伴所愛的人，尤其是孩子。每個(gè)孩子都需要父母的陪伴和愛意，他們不僅需要物質(zhì)上的關(guān)心，還需要情感的支持和教育的引導(dǎo)。父母要明白，陪伴是最長情的告白，時(shí)間是最寶貴的禮物。

我讀完《爸爸的時(shí)光機(jī)》感觸頗深，它讓我想起了我自己的父親。他也是一個(gè)普通的父親，工作繁忙，生活忙碌，但他總是很用心地陪伴我成長。他犧牲了自己的愛好和休閑時(shí)間，將大部分時(shí)間都用來陪伴我，教育我。無論是在課業(yè)上還是在生活中，他都給予我最大的愛和關(guān)懷。在我長大成人后，我慢慢意識(shí)到他的付出和犧牲，我深深地感激和敬佩他。

通過《爸爸的時(shí)光機(jī)》，我更加明白了時(shí)間的重要性和親情的珍貴。不能把時(shí)間浪費(fèi)在無意義的事情上，更不能把最寶貴的時(shí)間虛擲在身外之物上。應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，將時(shí)間用在對(duì)愛的人的陪伴和關(guān)懷上。無論是父母、配偶還是朋友，都應(yīng)該感恩和珍惜他們的存在，給予他們最真摯的關(guān)愛和陪伴。

《爸爸的時(shí)光機(jī)》是一本令人感動(dòng)和深思的小說。它通過講述父親對(duì)兒子的深愛和教育，呼吁人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中更加關(guān)注親情，陪伴和教育下一代。這本書不僅提醒了家庭的重要性，也激發(fā)了對(duì)時(shí)間的珍惜和利用。希望每一個(gè)人都能讀一讀這本書，從中得到啟示，成為更好的父母、配偶和朋友。

爸爸爸讀后感(篇2)

口袋里的爸爸，這是一本讓人動(dòng)容的童話故事。故事中的主人公小明和他的爸爸之間的關(guān)系，令人深思。

故事開始，小明是一個(gè)乖巧聰明的小男孩，他和爸爸相依為命。爸爸卻時(shí)常忙于工作，無法陪伴他。小明每天上學(xué)前，爸爸都在匆忙的準(zhǔn)備，他只能送上一個(gè)親吻和一個(gè)溫暖的微笑。小明明白，爸爸是為了他們的生活更好，但他仍然希望有更多的和爸爸相處的時(shí)間。

在小明的心理世界里，有一個(gè)神奇的口袋。這個(gè)口袋可以裝進(jìn)他想要的所有東西，從小玩具到大冰淇淋，從奇幻動(dòng)物到爸爸的笑容。一天，小明決定利用口袋的力量帶爸爸和自己一起度過一個(gè)美好的周末。

小明放學(xué)回家后，他走進(jìn)口袋，發(fā)現(xiàn)這個(gè)口袋是一個(gè)魔法王國。無論是在大海中探險(xiǎn)，還是在巨大的森林里尋找神秘生物，小明和爸爸一起經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)。

在這些冒險(xiǎn)中，小明發(fā)現(xiàn)他的爸爸是一個(gè)不簡(jiǎn)單的人。他們不僅是父子關(guān)系，更是最好的朋友和搭檔。無論遇到多么困難的情況，爸爸總是鼓勵(lì)和支持小明。小明也學(xué)到了許多重要的價(jià)值觀，如勇敢、團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持。

小明也發(fā)現(xiàn)了爸爸的一個(gè)困惑。每當(dāng)小明和爸爸進(jìn)行冒險(xiǎn)時(shí)，爸爸總是焦慮不安。他總是停下腳步，不敢繼續(xù)前進(jìn)。小明很困惑，為什么一個(gè)勇敢的爸爸變成了一個(gè)膽小鬼？

在一個(gè)寒冷的冬天，小明和爸爸決定去爬山。山上的雪很厚，非常美麗，看起來就像一個(gè)童話世界。小明興奮地前進(jìn)，而爸爸卻止步不前。他有些害怕，怕摔倒或者迷路。

小明看出了爸爸的困惑，并決定幫助他。小明拉著爸爸的手，告訴他：“爸爸，你不要害怕。我會(huì)在你身邊，我們一起前進(jìn)。我們可以克服困難，共同完成這次冒險(xiǎn)?！?/p>

爸爸感受到了小明的溫暖和鼓勵(lì)，他的信心也逐漸增加。他們一起攀爬山頂，欣賞到了壯麗的景色。爸爸抱著小明，深深地感受到了這個(gè)血脈相連的小生命對(duì)他的關(guān)愛和支持。

故事的結(jié)尾，小明和爸爸回到現(xiàn)實(shí)世界。小明明白，他不能把爸爸永遠(yuǎn)放在口袋里，但他知道，他們的父子關(guān)系已經(jīng)更加緊密。他們學(xué)會(huì)了互相理解和支持，在困難面前相互鼓勵(lì)和幫助。

通過這個(gè)童話故事，我深刻地體會(huì)到了父子之間的珍貴。口袋里的爸爸教會(huì)了我如何對(duì)待生活中的困境，如何理解并鼓勵(lì)他人，更重要的是，如何從心底去珍惜和愛自己的爸爸。在忙碌的現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該努力創(chuàng)造更多的時(shí)刻和家人相處，用愛和陪伴填滿彼此的口袋。

爸爸爸讀后感(篇3)

星期六，我閱讀了《爸爸的笑》這篇文章。文章講述了小作者以前一直覺得爸爸的笑很傻。直到有一天，作者去給爸爸送中午飯，看到爸爸面對(duì)一位刁蠻的顧客，卻一直陪著笑臉討好他，作者感受到爸爸為了家庭所付出的艱辛和努力。霎時(shí)間，小作者感到爸爸的笑不再那么傻了，反而有些可愛。

父愛，多么偉大。文中的爸爸正是因?yàn)榧彝ィ牌鹪缲澓诘爻鲩T做買賣，掙錢養(yǎng)家。作文他為家庭付出了自己的全部心血，卻毫無怨言。爸爸承受著的委屈和辛苦如山一樣壓在自己的背上，如石頭一般壓在自己的心中，他向誰傾訴呢？身邊的媽媽和孩子？不，誰都沒有，他一直默默無聞的忍著。受著。面對(duì)家人微笑，面對(duì)客人微笑，是多么淳厚老實(shí)，而這背后，又藏了什么？是艱辛，是不容易父愛，是無邊無際的大海，是溫暖的，是直入人心的。它是關(guān)心，是無私的付出，是一個(gè)大大的擁抱，還有每一次為你擦去臉頰的淚水賣菜，為什么要賣菜？是為了養(yǎng)活這個(gè)家，讓家人幸?？鞓返纳睿@就是一滴愛的水珠，從高空滑落，這就是父愛的大海。正是因?yàn)橐稽c(diǎn)一滴，才匯成了心中永不消失的大海。

我的爸爸，雖然沒有賣菜，也不會(huì)招待客人?？伤麑?duì)我的愛，讓我終生難忘。記得那次在帳篷中過夜時(shí)，下起了大雨，爸爸為了我忍受狂風(fēng)暴雨的折磨，抱著我跑回了家，回到了家，我根本沒有淋濕，而爸爸卻得了重感冒。爸爸的愛，無處不再，每次生病時(shí)的一聲噓寒問暖，每次傷心痛哭時(shí)的一聲安慰，每次心情低落時(shí)的一句冷笑話都是父愛，終于一滴水株滴落在我心中的大海，又如鉆石般從我的眼角流下，爸爸的愛一直在我心中。

父愛是我心中廣袤溫暖的大海，就讓我一直暢游在其中吧！

爸爸爸讀后感(篇4)

《爸爸的兒子讀后感》

《爸爸的兒子》這本書，是我最近讀過的一本讓我既感動(dòng)又思考的作品。整本書以新中國成立至今的歷史背景為背景，講述了一個(gè)普通家庭中的父親和他的兒子之間的成長歷程。通過這個(gè)故事，我深深體會(huì)到了家庭的重要性以及父子之間的深厚情感。

這本書以父親的視角來敘述父親和兒子之間的故事。父親是那個(gè)特殊時(shí)代趕上變革浪潮的一代人，他經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨和磨難。在他所有的經(jīng)歷中，最令他感到自豪的是他的兒子。兒子是他奮斗的動(dòng)力和精神支柱，他從兒子身上看到了自己的精神傳承，也看到了希望和未來。父子之間的互動(dòng)和情感交流在這本書中被描繪得十分生動(dòng)和真實(shí)。

這本書揭示了家庭對(duì)一個(gè)人成長的深遠(yuǎn)影響。在大時(shí)代背景下，父子之間的關(guān)系既像是微小的個(gè)體在大歷史中發(fā)出的聲音，又具有普遍性和觸動(dòng)人心的強(qiáng)大力量。通過兒子的成長和成就，父親逐漸從一個(gè)看不清未來的男人變成一個(gè)有希望的家長，一個(gè)守護(hù)自己家庭和社會(huì)的男人。這種家庭的力量不僅能夠改變個(gè)人的命運(yùn)，還能深刻地影響整個(gè)社會(huì)。

這本書不僅僅是父子之間的故事，更是思考人生意義和家庭價(jià)值的一本書。通過這個(gè)故事，我深刻地認(rèn)識(shí)到，家庭是一個(gè)人成長中最重要的支持系統(tǒng)。父親是這個(gè)系統(tǒng)的中堅(jiān)力量，他們不僅要承擔(dān)起經(jīng)濟(jì)責(zé)任，更要承擔(dān)起對(duì)子女的思想引導(dǎo)和教育。不論是在風(fēng)雨中還是在春花盛開的時(shí)候，父親都是那個(gè)默默付出的人，他們的辛勞和付出不為人所知，但他們是我們成長中最重要的榜樣和精神支柱。

這本書也引發(fā)了我對(duì)兒子的思考。兒子在書中是那個(gè)成長中的孩子，他的成長不僅僅是個(gè)人成長，更是一種精神的追求。在所有的困難和壓力面前，兒子始終保持著對(duì)理想的追求和對(duì)家庭的擔(dān)當(dāng)。他不僅是父親的希望，也是整個(gè)社會(huì)的未來。這給我啟示，無論在什么時(shí)候，我們都應(yīng)該保持對(duì)理想和未來的追求，并將這種追求轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)和奮斗。只有這樣，我們才能夠成為一個(gè)有價(jià)值和有意義的人。

《爸爸的兒子》是一本令人感動(dòng)和思考的書。通過這個(gè)故事，我深刻體會(huì)到了家庭的重要性和父子之間的深厚情感。在大歷史和個(gè)人命運(yùn)的交織中，父子之間的互動(dòng)和成長揭示了一個(gè)人的成長不僅僅取決于自身的努力，更依賴于家庭的支持和父母的指引。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍視身邊的親人和在成長中的經(jīng)歷，才能夠成為一個(gè)有價(jià)值和有意義的人。

爸爸爸讀后感(篇5)

《西蒙的爸爸》讀后感

《西蒙的爸爸》是一本令人難以忘懷的小說。這本書講述了一個(gè)關(guān)于父子之間感人故事，給人留下了深刻的印象。

故事以小男孩西蒙作為主角，他的爸爸是他生活中的重要人物。西蒙的爸爸是一個(gè)冶煉工人，每天辛勤勞作，為了給西蒙提供良好的生活條件。作者生動(dòng)描述了爸爸的一天工作情景，舍不得孩子的叮嚀，以及努力工作的決心。這讓感受到一個(gè)冶煉工人的辛苦和對(duì)家庭的無私奉獻(xiàn)。

西蒙總是覺得他的爸爸不夠優(yōu)秀，常常將他和其他孩子的父親進(jìn)行比較，讓他感到自卑和不滿足。這種感受在許多孩子身上都存在，他們總是渴望有個(gè)像電視廣告上的爸爸一樣的人物。但事實(shí)是，這種無形中的壓力往往會(huì)使孩子們感到迷茫和失望。

直到有一天，西蒙的爸爸因職業(yè)意外而受傷，無法再工作，這讓西蒙非常擔(dān)心。爸爸并沒有放棄，他和西蒙堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難，通過一起學(xué)習(xí)、互相支持和積極的積極態(tài)度來克服困難。這種場(chǎng)景給人以鼓舞，也讓人感受到家庭的溫暖和親情的力量。

在和爸爸一起度過的日子里，西蒙逐漸意識(shí)到，爸爸在他心中是那樣的重要。爸爸的教誨、關(guān)愛和堅(jiān)韌精神，對(duì)西蒙的成長起到了重要作用。盡管爸爸并不完美，但他的無私奉獻(xiàn)和韌勁勾勒出一個(gè)普通父親的偉大之處。

通過這個(gè)故事，我意識(shí)到一個(gè)人的價(jià)值并不在于他的外在條件或工作的成功，而在于他對(duì)自己和他人的關(guān)心和付出。不應(yīng)該輕易的責(zé)備和質(zhì)疑家人，而是應(yīng)該明白和珍惜他們的貢獻(xiàn)，并向他們學(xué)習(xí)。

這本書生動(dòng)刻畫了父子之間的真實(shí)情感，并讓人們重新審視了父親在家庭中的地位。每個(gè)父親都應(yīng)該被尊重和感激，無論他的職業(yè)或外表如何。父親是家庭中重要的支柱，他們的存在和奉獻(xiàn)應(yīng)該受到的贊揚(yáng)和關(guān)注。

《西蒙的爸爸》通過生動(dòng)的故事情節(jié)和人物形象，給人們傳遞了許多重要的價(jià)值觀。這本書讓明白了家庭的重要性，重新定義了成功，并在感受到人類情感的同時(shí)，也提醒要對(duì)親人的付出心懷感激。我相信讀過這本書后，你也會(huì)被故事所打動(dòng)，對(duì)家人和生活有著新的認(rèn)識(shí)。

非常爸爸讀后感優(yōu)選11篇

作文伴隨我們于無形之中，通過寫作常常可以充分地向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的意見，對(duì)生活的體悟與感受，是寫作文的必備要素。你還在擔(dān)心作文的撰寫嘛？小編現(xiàn)在向你推薦非常爸爸讀后感優(yōu)選11篇，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

非常爸爸讀后感 篇1

最近，我讀了一本書叫《非常爸爸》?？吹綍曳浅：闷妫浅０职謺?huì)是怎樣的呢？讀完后我才明白原來書中的故事講了不一樣的爸爸。這是一本趣味指數(shù)和知識(shí)指數(shù)都很強(qiáng)的一本書。

馬小跳的爸爸是貪玩爸爸，他叫馬笑天，他是一位玩具設(shè)計(jì)師，大家覺得他設(shè)計(jì)的玩具一點(diǎn)兒都不好玩。后來他在馬小跳的啟發(fā)下，就發(fā)明了“跳跳娃“，從此他就火了。孟小喬的爸爸是糊涂爸爸，他叫孟金斗，他是一個(gè)公司經(jīng)理，大家都覺得他很糊涂，每次上班時(shí)，都要花一小時(shí)去找文件，有一天蜜兒給了他一瓶綠色藥丸，孟水喬的爸爸吃完后，什么事都記起來了。冉冬陽的爸爸是開明爸爸，他叫冉雨云，他是一位建筑師，很多人都覺得他很聰明，他還希望他的女兒長大后很快樂，做個(gè)快樂的人。

我的爸爸是一個(gè)宅男，不愛說話。他的工作就是天天坐在家里上電腦，他每天要抽兩包煙，我非常討厭他抽煙。但是看了《非常爸爸》以后，我覺得這世上的爸爸他們雖然工作性格不一樣，但他們都是好爸爸。我的爸爸不愛說話，愛抽煙是因?yàn)樗伎?，如何為我們家掙到更多的錢，改善生活。我以后要學(xué)會(huì)理解我爸爸。

非常爸爸讀后感 篇2

《非常爸爸》這本故事書是楊紅櫻非常系列的一冊(cè)，它講述了五位不同性格的爸爸。

首先介紹的是貪玩的馬小跳爸爸-馬天笑，他是著名的玩具設(shè)計(jì)師，他有一顆貪玩的童心。它經(jīng)常做出些讓人哭笑不得的事。有一次，馬小跳寫信說他睡著了。馬天笑先生發(fā)現(xiàn)他幫馬小跳完成了未完成的作業(yè)，但他寫了更多的玩具。

二是老師發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字，于是馬小跳被老師發(fā)抄了100遍。

再來介紹的是糊涂的孟小喬爸爸-孟金斗，他是位公司經(jīng)理，他很健忘，經(jīng)常把問題弄得一團(tuán)糟。有一次，他把膠卷放進(jìn)雞蛋盒里，藏在冰箱里。他兩年都不記得了。

接著介紹的是硬漢的吳緬爸爸-吳維，他是位攝影家，他是位樂觀，自信，剛?cè)岵?jì)的爸爸。他很尊重吳緬，經(jīng)常和吳緬交心，有一次他從同事那借來一輛“破老爺車”，帶著吳緬一起去了木材加工廠，在路上車子發(fā)生了很多故障，差點(diǎn)把吳緬折騰了半死。

寫作水平的提高必須不斷獲得生活的積累，這包括讀書、工作、娛樂、交流、以及對(duì)日常生活的觀察等，你需要隨時(shí)將這些存儲(chǔ)在大腦中，并在字里行間中應(yīng)用。終身學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)造優(yōu)秀作品的源泉。

非常爸爸讀后感 篇3

讀了《非常爸爸》這本書，讓我認(rèn)識(shí)了四位可愛的爸爸。

貪玩爸爸——馬天笑是馬小跳的爸爸。他呀是個(gè)整天昏頭昏腦、吊兒郎當(dāng)?shù)男』镒印Ｋ且患彝婢邚S的設(shè)計(jì)師，他設(shè)計(jì)的不過是摁一下肚皮叫一聲的橡皮鴨，眼睫毛長得嚇?biāo)廊说难笸尥?，還有就是那個(gè)傻乎乎的、打起鼓來就不停不下來的老黑熊……廠長一見到他，從頭到腳都?xì)猓?jīng)常指著他的鼻子數(shù)落。

但自從有了馬小跳，馬天笑的靈感一下子出來了，不出三天設(shè)計(jì)出了“跳跳蛙”，它一上市便大獲成功。現(xiàn)在，廠長一見到他從頭到腳都是笑。為了幫兒子做作業(yè)，馬天笑被抄了一百遍。他一生氣，頭發(fā)就豎起來了。他還讓馬小跳有一天成為他的父親

問題爸爸——孟金豆是孟小喬的爸爸。他的頭發(fā)像一堆亂草；腦袋里時(shí)常亂七八糟，像一鍋糊糊湯；做事手忙腳亂，不過后來吃了蜜兒給他的“清腦丸”，整個(gè)人煥然一新……

硬漢爸爸——吳維是吳緬的爸爸。他外形是一個(gè)粗獷，彪悍，有藝術(shù)的氣質(zhì)。性格也是執(zhí)著、堅(jiān)定、熱愛事業(yè)的充分奉獻(xiàn)。

他整天背著照相機(jī)滿世界亂轉(zhuǎn)；還帶著他的兒子吳緬做軍車去**旅游；還把他當(dāng)做一個(gè)男人與吳緬對(duì)話……

開明爸爸——是冉冬陽的爸爸。他很幽默、開朗、寬容、豁達(dá)。在冉冬陽的心目中是100分。他最大的愿望是使他的女兒成為一個(gè)幸福的人

有一次，爸爸讓我們騎馬，在地上摔跤，讓我們自己站起來，如果考不到幾分，就打我們屁股。不過，那個(gè)人也不是千篇一律的，他們或許是忙碌、嚴(yán)肅的、或許是幽默的、豁達(dá)的，他們有時(shí)很貪玩、有時(shí)也會(huì)掉眼淚，還有著一雙臭氣熏天的腳。這本書讓我們知道那個(gè)叫爸爸的人其實(shí)是個(gè)大男孩！

非常爸爸讀后感 篇4

在寒假里，我閱讀了一本叫《非常爸爸》的書。讀后我覺得其實(shí)每一個(gè)爸爸都是大男孩，只是有許多同學(xué)卻認(rèn)為爸爸總是忙碌的、嚴(yán)肅的。

在本書里，我最喜歡貪玩爸爸里的《幫兒子做作業(yè)被罰寫100遍》這篇文章。講的是馬小跳的爸爸-----馬天笑白天在自己的廠里上班，回家后就想跟和馬小跳玩，但苦于馬小跳沒時(shí)間。因?yàn)轳R小跳每天放學(xué)回家，放下書包就忙著做作業(yè)，做也做，總也做不完。馬天笑很是同情馬小跳，有一天墻上的鐘敲了十下，已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了，馬天笑問兒子作業(yè)做完了嗎？馬小跳沒有回答他，原來他已經(jīng)叭在桌子上睡著了，馬天笑把兒子抱上床，見兒子的生字還沒抄完，便接著幫他抄，一邊抄一邊心里沾沾自喜：他模仿兒子的筆跡還挺像。第二天放學(xué)時(shí)，語文老師把馬小跳叫到辦公室，告訴他：“你寫錯(cuò)一個(gè)字，抄100遍”馬小跳堅(jiān)定地說，這是我爸爸抄寫的。秦老師讓馬天笑火速趕到學(xué)校，她告訴馬天笑先生，“真”里面是三橫，不是二橫?？蓱z的馬天笑先生，握著鉛筆頭，把那個(gè)認(rèn)真的真字，認(rèn)認(rèn)真真抄寫了100遍。

看了這個(gè)故事，我捧腹大笑，我認(rèn)為爸爸們也都很貪玩，身上也會(huì)有這樣那樣的壞毛病，甚至內(nèi)心也有很脆弱的一面，時(shí)常會(huì)掉眼淚，可他們往往表現(xiàn)出來的是勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他們都是我們所喜歡的好爸爸，我也愛我可愛的爸爸。

非常爸爸讀后感 篇5

今天是我的生日，媽媽知道我喜歡楊紅櫻阿姨的書，于是送給我一本非常爸爸。接過媽媽送的禮物，我別提有多高興了！

回到家里，我就聚精會(huì)神地看了起來，書中有四個(gè)欄目：1貪玩爸爸，2問題爸爸，3硬漢爸爸，4非常爸爸。我最愛看貪玩爸爸中的“裝病的游戲不好玩”。馬小跳的同學(xué)生病了，喜歡買什么，大人就給買什么。生病有這樣的好處，馬小跳也決定生一次病?？山Y(jié)果，爸爸買來的漢堡不能吃，足球賽沒有看，又是吃藥又是灌白開水，他后悔極了?？粗R小跳因?yàn)檠b病而痛苦的樣子，我真的想笑。想起自己也有那么一次，因?yàn)闆]有完成回家作業(yè)，怕老師檢查出來，故意說生病了，結(jié)果被媽媽識(shí)破了，大訓(xùn)一頓?？戳诉@個(gè)故事，我更覺得不應(yīng)該說謊，說謊是一個(gè)壞習(xí)慣，我不想做“狼來了”的小孩。

書中還有馬小跳的爸爸幫馬小跳做作業(yè)，結(jié)果被老師罰寫100遍?？戳诉@一節(jié)我懂了做回家作業(yè)一定要抓緊時(shí)間，認(rèn)認(rèn)真真的完成，不能偷懶，而且不能讓別人幫助做。

讀了這本書，我覺得書中馬小跳的爸爸是一個(gè)每天都很開心的人，可我爸爸卻是一個(gè)很嚴(yán)肅的人，對(duì)我的要求也很嚴(yán)格。我把書也推薦給了爸爸看，希望爸爸讀了這本書，能變得更開朗，對(duì)我也不再那么高要求，讓我有一個(gè)快樂、幸福的童年！

非常爸爸讀后感 篇6

我最近正在讀一本叫《非常爸爸》的課外書，書中寫的爸爸各有特點(diǎn)，有貪玩爸爸、硬漢爸爸、問題爸爸、開明爸爸。其中最好笑的是貪玩爸爸。

文中有一段特別好笑又值得我們注意的是貪玩爸爸的錯(cuò)別字。一天老師留的`作業(yè)是“寫一句話”，他的兒子馬上寫出了“我今天吃了三噸飯”，第二天老師讀大家的作業(yè)時(shí)讀到他兒子的，于是老師大聲讀到，“我今天吃了三噸飯”，讀完大家大笑起來，他兒子也一起笑······過了一會(huì)兒，他兒子才想起來這是他寫的，他爸爸還在作業(yè)本上寫了三個(gè)字“已檢查”，他兒子頓時(shí)羞紅了臉，不好意思起來。回到家里，兒子還在生氣，就氣呼呼地走到他自己的屋里不出來了。他爸爸叫他吃飯他也不理爸爸。爸爸問他為什么生氣，他兒子說因?yàn)樽蛱熳鳂I(yè)錯(cuò)了一個(gè)字，爸爸檢查了沒發(fā)現(xiàn)，把“三頓飯”寫成了“三噸飯”，鬧了大笑話。爸爸作了自我批評(píng)，又在改好的作業(yè)上寫了“大馬虎，令后一定改”，兒子這次提高了警惕，仔細(xì)看了爸爸的字，大笑道爸爸又錯(cuò)了，把“太”字寫成“大”字，把“今后”寫成“令后”，并與爸爸達(dá)成協(xié)議，今后看誰的錯(cuò)別字少，一起改正馬虎的毛病。

我們要認(rèn)真對(duì)待每一件事情，要細(xì)心才能做得更好。

非常爸爸讀后感 篇7

一顆有愛的種子，輕輕撒播，種植心田;成長的少年再次尋夢(mèng)，天真的兒童踏進(jìn)樂園;楊紅櫻的文字就是有這種魔力;為我們記錄成長，留住美好童年;時(shí)光的力量雖強(qiáng)大，但總有一份愛像星辰閃耀;永不失落，溫暖心間……

椰林樹影，水清沙白，海邊的家庭聚會(huì)好熱鬧!爸爸們可忙了，既要參加各種運(yùn)動(dòng)，還要照顧媽媽和孩子們。你看，吳緬爸爸拿著沖浪板，孟小喬爸爸竟然扛來了高爾夫球桿……原來，爸爸們也有瀟灑活潑的一面!

最近，我讀了一本書，名叫《非常爸爸》。

里面有個(gè)說了五個(gè)爸爸：馬小跳爸爸，孟小喬爸爸，吳緬爸爸，冉冬陽爸爸，戴安爸爸。五個(gè)爸爸代表五個(gè)類型：貪玩爸爸馬天笑，糊涂爸爸孟金斗，硬漢爸爸吳維，開明爸爸冉先生，神秘爸爸安先生。

我最欣賞的是開明爸爸，他幽默，開朗，富有愛心和童心。他是一名建筑師，曾在美國做了兩年訪問學(xué)者，舉手投足都很紳士。他有一次在圣誕夜，幫助了一位賣氣球的貧窮阿姨。呀，他真有愛心!還有一次，女兒弄燭光晚餐各她吃，他脫了西服，已經(jīng)在解領(lǐng)帶了，忽然她又重新系好，還說：“既然是燭光晚餐，穿著也不能太隨便了。本來是應(yīng)該穿燕尾服的，可惜我沒有。”呵，他真幽默。兒童節(jié)時(shí)，他比女兒還高興。在游樂園玩瘋了，把任何煩惱都拋向腦后。哈，有童心的人永遠(yuǎn)不會(huì)老。

請(qǐng)問，你們最欣賞誰?

非常爸爸讀后感 篇8

《非常爸爸》讀后感300字：

讀了《非常爸爸》這本書，它講述了一群性格各異，但非常天真可愛的孩子和他們的爸爸之間的非常好玩的故事。

先講了馬小跳的“貪玩爸爸”的奇葩故事，馬天孝先生設(shè)計(jì)了一種新的玩具“跳跳娃”。模樣完全是馬小跳的翻版：大腦袋，豆豆眼，圓鼻頭，嘴沒有合攏，一個(gè)嘴角向下垮，一個(gè)嘴角向上翹，所以臉上的表情不知是哭還是笑，或者是哭笑不得的表情，這樣的表情，在任何一個(gè)成年人的臉上都是不足為奇的，但這樣的表情在一個(gè)幾個(gè)月大的嬰兒臉上，無論誰看了都會(huì)笑的。跳跳娃是個(gè)丑娃娃，它丑的可愛，丑的理直氣壯，丑的讓所有的人一見到它就止不住要哈哈大笑。

然后又講述孟小喬“糊涂爸爸”，他的爸爸有著非常非常健忘的腦子，最糊涂的事，把膠卷裝在雞蛋的盒子里，放進(jìn)冰箱之后兩年都沒有再想起這件事了。

最后又分別講述了硬漢爸爸開明爸爸和神秘爸爸。他們能各有各的優(yōu)點(diǎn)。本書講述了很多告訴我們，不管做什么事都不要馬馬虎虎，要認(rèn)認(rèn)真真的去完成。

非常爸爸讀后感 篇9

馬小跳的爸爸是一個(gè)非常貪玩的爸爸，他不僅貪玩還利用馬小跳發(fā)明了跳跳娃，成為了老板的大紅人，最后自己竟然當(dāng)上了老板。

孟小喬的爸爸為了維護(hù)他家的保姆，不讓孟小喬媽媽叨叨，保姆給孟小喬媽媽吃了開心散。孟小喬不希望爸爸成為愛心殺手，讓自己的爸爸變成糊涂爸爸。

吳緬的爸爸看起來堅(jiān)強(qiáng)，整天背著照相機(jī)滿世界跑，是一名攝影師。他整日忙于他的事業(yè)和他的媽媽離婚了，他的爸爸迷戀那篇美麗的胡楊樹。

冉東陽的爸爸被稱為開朗的爸爸，在冉東楊的心里，他的爸爸魅力指數(shù)是一百分。而冉東陽的爸爸也很愛冉冬陽，別的爸爸可能最大的愿望是自己的兒子學(xué)好。而他最大的愿望是冉東陽快樂。

戴安從小到大從來都沒有見過他的爸爸，搞得他爸爸特別神秘，戴安媽媽一手戴安帶大，戴安在思念爸爸的生活中長大，他活在思念中，這種生活就要結(jié)束了我非常開心。雖然他現(xiàn)在還不知道，但是總有一天會(huì)真相大白的。

讀完這本書，我知道了，每一個(gè)爸爸身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我要向冉冬陽學(xué)習(xí)，學(xué)他為爸爸做燭光晚餐，我應(yīng)該也像他一樣，為自己的家人做一頓飯，做一些力所能及的事情。

非常爸爸讀后感 篇10

臧克家曾說過，讀過一本好書，就想交了一個(gè)益友。這句話讓我受益匪淺。在這個(gè)暑假我讀了許多本書，知識(shí)也增長了不少。但是最讓我難以忘懷的，還屬這本《非常爸爸》

這是一本專門寫爸爸的書。里面又貪玩爸爸馬天笑;有糊涂爸爸孟金斗;有硬漢爸爸吳維;有神秘爸爸 安先生;有……可是，不管他們是怎樣的爸爸，都是孩子們喜愛的好爸爸。

這讓我想起了最美爸爸：黃小榮。那是20__年的一個(gè)中午，黃小榮像往常一樣去食堂吃午飯。就在他走出食堂大門的'時(shí)候 ，一個(gè)小女孩前來求救，她說，與自己在一起玩耍的小女孩掉進(jìn)水里去了。黃小榮連忙跑到堤壩上，一看心想：這堤壩有5米高，只要繞行一座橋，再下石梯，便可把小女孩救上來，可是卻要花十幾分鐘的時(shí)間。就在這時(shí)黃小榮縱身一跳從堤壩上跳了下去，在落地的一霎那右腳頓時(shí)失去了知覺，可是看著孩子的掙扎，他竟然咬著牙一下子爬了十米多遠(yuǎn)，終于把孩子從鬼門關(guān)救了出來，可是他的右腳卻……想到這我不忍再往下想，不是自己的親身女兒，卻舍身相救，真是一個(gè)“好爸爸”

我也有一個(gè)助人為樂的好爸爸。那天，爸爸的公司除了事故，得馬上過去處理，我們坐上車出發(fā)了。一路上爸爸開車的速度比平?？炝嗽S多，連紅燈時(shí)也要喊喇叭，我從來沒有看見爸爸這么著急過，想必真是出了什么事吧!過了一會(huì)兒車子來到了一條人行道面前，這時(shí)一位老太太持著拐杖正要過馬路，我以為爸爸會(huì)繼續(xù)開車，可是他卻停了下來，等老太太走過之后，才開車?？吹竭@一幕，我心想：爸爸在如此緊急的情況下，連紅燈都要急著開車，卻因?yàn)橐粋€(gè)老太太而停了下來，這種行為會(huì)有多少人能做到?

我為有這么一個(gè)爸爸感到自豪。

非常爸爸讀后感 篇11

椰樹、清水和白沙，海邊的家庭聚會(huì)可以熱鬧起來。爸爸們很忙。他們不僅要參加各種活動(dòng)，還要照顧好母親和孩子。你看，吳緬的爸爸拿著沖浪板，孟小喬的爸爸拿著高爾夫球桿，原來爸爸也有天生的一面。

>這本書講了發(fā)生在五個(gè)爸爸之間的趣味故事。貪玩爸爸馬天笑，大大咧咧的，非常貪玩，是個(gè)昏頭昏腦、吊兒郎當(dāng)?shù)哪贻p爸爸。他也是一個(gè)非常著名的玩具設(shè)計(jì)師，并成為玩具廠的廠廠。

迷茫的父親孟金斗，他是公司經(jīng)理，戴著八副百度眼鏡，頭發(fā)凌亂，很健忘。然而，吃了蜜兒給的清腦丸后，他變得頭腦清醒、條理清晰。

硬漢爸爸吳維，是個(gè)攝影家，他樂觀、自信、剛?cè)岵⒓?，跟兒子平起平坐的交談，不端架子?/p>

開明的爸爸，他是一個(gè)建筑師，幽默，開朗，有愛心，孩子氣。他希望女兒是一個(gè)快樂的人，而不僅僅是一個(gè)聰明漂亮的女孩。

神秘的父親，白果林學(xué)校的校長，在國外學(xué)習(xí)多年。他小心翼翼地?fù)崦靼材?，慢慢地融化了她心中的冰?/p>

在這些爸爸中，我最喜歡豁達(dá)的爸爸，因?yàn)樗龑?duì)女兒的期望不高，她應(yīng)該是一個(gè)快樂的人，而不僅僅是一個(gè)聰明漂亮的人。

小貼士：作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)和能力的體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識(shí)，提高閱讀效率。

它離不開對(duì)周圍事物的觀察。除了學(xué)習(xí)知識(shí)外，還要了解外面的世界，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，勤奮實(shí)踐，這對(duì)提高作文水平是非常有幫助的。

我爸爸讀后感

現(xiàn)在你是否對(duì)作品讀后感一籌莫展呢？在閱讀完一篇佳作之后我們難免會(huì)產(chǎn)生感悟。寫讀后感可以間接敘述原文內(nèi)容，點(diǎn)出感情從哪里產(chǎn)生的，小編出于你的需要，為你整理了“我爸爸讀后感”。

我爸爸讀后感 篇1

今天，媽媽陪著我一起看了繪本《我爸爸》，書中的爸爸好棒，好神奇呀！

書中的爸爸很勇敢，他什么都不怕，連壞蛋大野狼都不怕他；他的身體特別強(qiáng)壯，他長得像房子一樣高大；他也很有才華，不僅是個(gè)偉大的舞蹈家，還是個(gè)了不起的歌唱家，就連踢足球的技術(shù)也是一流的……真是一個(gè)文武雙全的“萬能”爸爸呀！

這時(shí)，我想起了我的爸爸，雖然沒有書中的爸爸那么“萬能”，但是我的爸爸也很棒喲！

我的爸爸像大力士一樣，可以同時(shí)將我和弟弟高高地舉起來；他做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，像計(jì)算器一樣又快又準(zhǔn)；他開起車來像賽車手一樣又快又穩(wěn)；爸爸在家陪我的時(shí)候，他也會(huì)給我講笑話，他講笑話的模樣像小丑一樣可愛搞笑。

小朋友們，我感覺我的爸爸棒棒噠萌萌噠！而且爸爸很愛我，我也很愛他喲。小朋友們，你們的爸爸也很棒嗎？

我爸爸讀后感 篇2

今天，老師帶著我們看了一部電影，名叫《我的爸爸是森林之王》，主要講了大腳野人和家人發(fā)生的故事。

一開始，一些壞人正在追捕一家人的'爸爸，當(dāng)爸爸無路可走的時(shí)候，爸爸就跳進(jìn)了瀑布里，他們家人以為爸爸死了，所以傷心極了。其實(shí)爸爸沒有死，只是變成了大腳野人，躲在在森林里快樂地生活著，他還交了許多朋友呢！有小鳥、有熊、松鼠，還有狒狒等等。而亞當(dāng)是大腳野人的孩子，亞當(dāng)每次去上學(xué)都被別人欺負(fù)。

一天晚上，亞當(dāng)趁媽媽不注意的時(shí)候，就搭車去大森林找爸爸。亞當(dāng)?shù)缴忠院?，一不小心就摔了一跤，醒來之后發(fā)現(xiàn)自己的身邊有一個(gè)大怪物，他嚇了一跳，這才知道怪物其實(shí)就是他爸爸，但是已經(jīng)成為了大腳野人。從此，他們兩個(gè)快樂地生活著，在一起玩耍，一起奔跑。一天，那些壞人又來抓亞當(dāng)爸爸了，最終他爸爸還是被抓走了，那些壞人把亞當(dāng)爸爸做實(shí)驗(yàn)，聽說大腳野人體內(nèi)的有一種東西可以讓人的頭發(fā)長得好。亞當(dāng)下決心要去救爸爸，經(jīng)過不斷的努力，他終于救出了爸爸，他們一家人團(tuán)聚，真是開心極了！最后，亞當(dāng)發(fā)射了一個(gè)信號(hào)彈摧毀了壞人的地盤。

我印象最深的情節(jié)就是大腳野人和亞當(dāng)跑步比賽的時(shí)候，太搞笑了，他們實(shí)在太快了，看得我眼睛都花了。

彭老師評(píng)：電影情節(jié)信手拈來，觀后感流暢自如。這么精彩的一部電影，的確值得每一位小朋友去觀看哦！

我爸爸讀后感 篇3

在國慶期間我和兒子共同看了安東尼．布朗的《我爸爸》、他爸爸一會(huì)兒“像大猩猩一樣強(qiáng)壯”，一會(huì)兒又“像河馬一樣快樂”。一會(huì)兒“像房子一樣高大”，一會(huì)兒又“像泰迪熊一樣柔軟”。孩子認(rèn)為“我爸爸真的很棒”，還在書的最后宣稱：“我愛他”，“他也愛我，永遠(yuǎn)愛我”。本來給小孩看的書就是以圖為主，以字為輔，這本書更是每頁上的字?jǐn)?shù)不超過一行，再加上幾乎天天念，每天念上好幾遍，所以我早就把詞兒背下來了，一頁一頁翻書給孩子看圖，同時(shí)給他講解圖片的意思。

孩子眼中的爸爸，通常都是非常勇敢的、無比高大的、有過人之技的，等等。所以書中的爸爸“連壞蛋大野狼都不怕”，“像房子一樣高大”，“像貓頭鷹一樣聰明”……所以，每次孩子害怕的時(shí)候，爸爸的擁抱就是最大的“安全感”、最有效的“眼淚?！?。而且，孩子人生中第一個(gè)崇拜的人，通常也是爸爸。父親更多影響孩子的創(chuàng)造力，所以讓父親來輔導(dǎo)孩子的數(shù)學(xué)往往對(duì)孩子創(chuàng)造性的發(fā)展更有效。愿每位父親都能成為孩子心中聰明的貓頭鷹。

當(dāng)然，因?yàn)楹桶职殖ο嗵帲⒆友壑械乃麄兂顺绺邆ゴ笸?，也?huì)有我們凡人的“特色”。例如，和孩子相比“吃得像馬一樣多”、“做一些傻事”及有點(diǎn)兒個(gè)人興趣愛好等等。也正是因?yàn)橛羞@些平常性的“特色”，孩子對(duì)爸爸，除了崇拜，還會(huì)有更多的親密。所以，個(gè)別爸爸喜歡在孩子面前“偽裝”一下自己，以為太“俗氣”會(huì)影響自己在孩子眼中的形象，其實(shí)完全沒必要。爸爸之所以能和孩子親密，往往恰源于彼此都了解真實(shí)的對(duì)方。我們每次吃飯，兒子都會(huì)嚷嚷著爸爸吃得最多，有時(shí)還會(huì)說爸爸是大力士，但就是這樣，他好喜歡和爸爸一起吃飯，好喜歡爸爸抱抱，好喜歡爸爸碩大的身軀。這些，通常是孩子能感受到的爸爸最真實(shí)的存在。

也正是這樣既高高在上令孩子崇拜、又觸手可及讓孩子依靠的爸爸，像他們心中的太陽一樣，照耀著他們，給他們無盡的溫暖。所以在孩子的成長過程中，爸爸的陪伴、教育是多么的重要。寶貝加油，爸爸會(huì)和你一起努力成長的。

我爸爸讀后感 篇4

《我的爸爸是森林之王》這部電影是來自比利時(shí)與法國的一部親子篇，它體現(xiàn)了父親和孩子深深的感情。亞當(dāng)在偶然的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)父親還活在世上，而他一直以為他的父親去世了。他的父親因?yàn)榛蜃儺悾L出了永遠(yuǎn)也剪不完的毛發(fā)，被人們稱為大腳野人。這一點(diǎn)被HariCo公司發(fā)現(xiàn)了，他們?yōu)榱藠Z取亞當(dāng)父親的基因制造長發(fā)劑。從此，亞當(dāng)父親被大家以為去世了。但是，不懂事的亞當(dāng)踏上了尋找爸爸的旅行，HariCo公司卻發(fā)現(xiàn)了大腳野人的蹤跡，開始不擇手段地尋找抓捕他。亞當(dāng)與森林里的狗熊、啄木鳥、浣熊夫婦還有松鼠開啟了驚險(xiǎn)刺激的解救大腳野人之旅。與此同時(shí)，HariGo公司也正走向毀滅。

在一般情況下，總是爸爸解救兒子，而在這部影片中，是兒子不顧安危地來解救爸爸。我看完以后，一直在想一個(gè)問題，為什么亞當(dāng)一直要瘋狂地尋找他的爸爸呢？那是因?yàn)樗鄙俑笎?，缺少父親的陪伴。現(xiàn)在大多數(shù)家庭的孩子都偏愛母親，因?yàn)槟赣H給了他們溫暖與幸福。從亞當(dāng)離開母親去尋找父親開始，我感覺到了他是過度的母愛造成的，在校園里，老是被三個(gè)“不良少年”欺負(fù)也是因?yàn)槿鄙俑笎?。雖然母愛是必不可少的，但父親給你的勇氣與鼓勵(lì)也是不可缺少的。

我也聯(lián)想到了我的生活，一般都是媽媽陪我學(xué)習(xí)，陪我出去游玩。似乎爸爸只是個(gè)次要的角色，只是在旁邊當(dāng)配角罷了。看了此片，我對(duì)父愛加深了認(rèn)識(shí)，我應(yīng)該為有父親而感到幸福。

我希望這部親子篇推廣給更多家庭，讓人覺得有父親是多么美好的一件事！

我爸爸讀后感 篇5

繪本《我爸爸》的讀后感100字1

讀了這本書，我覺得書里邊的爸爸很厲害，什么事都會(huì)干。不僅厲害，而且他還很愛自己的孩子。我想到了我的爸爸，我也有一個(gè)很棒的爸爸，他也很厲害。他會(huì)踢足球、打籃球，他會(huì)陪我一起做游戲，逗我開心。他會(huì)安裝機(jī)器，還會(huì)跟外國人交流。所以，他在我心中是最棒的爸爸。

我的爸爸很愛我，心里愛我，我也很愛他。我覺得每個(gè)爸爸都是很愛自己孩子的好爸爸，而且每個(gè)爸爸都是很厲害的爸爸。

讀完《我爸爸》這個(gè)繪本后，我覺得安東尼的爸爸好厲害?。∷职趾苣芨?、有時(shí)像個(gè)超人，還能從月亮上飛上去。雖然我爸爸沒有他爸爸那樣厲害，但我的爸爸也是位很能干的人。我爸爸平時(shí)工作很忙，特別認(rèn)真，獲得了很多很多的榮譽(yù)證書。我爸爸就是我學(xué)習(xí)的榜樣，我愛我的爸爸！

我爸爸是商人，他一回到家就開始給我輔導(dǎo)作業(yè)，他對(duì)我很兇，但我知道對(duì)我兇就是愛我。他每次逗我玩，還陪我跳大繩。我在睡覺的時(shí)候，爸爸每次都要跑步，跑十圈。

我爸爸對(duì)我真的很好，很愛我。我也很愛他。我想買吃的，爸爸不讓買，因?yàn)槟切┒际桥蚧称?，他真的很愛我。我爸爸掙了很多錢把我養(yǎng)大，我也要很愛我媽媽。爸爸每次都陪不了我玩，但是爸爸要努力掙錢，讓我們住更好的家。

我的爸爸像個(gè)巨人一樣，他有個(gè)特點(diǎn)，每天都戴個(gè)眼鏡，胡子很長。

他有很多愛好，比如：他工作很努力，平時(shí)喜歡去釣魚，還喜歡運(yùn)動(dòng)，周末經(jīng)常去踢球。老爸有一手好廚藝，但是做飯的機(jī)會(huì)很少，他總是很忙，我喜歡老爸做的紅燒肉。

老爸對(duì)我的要求非常嚴(yán)格，改寫作業(yè)的必須寫作業(yè)。

他很幽默，經(jīng)常逗得大家哈哈大笑。

我愛我的爸爸。

我爸爸是一名策劃師，他的工作很忙，但他還是會(huì)來接我。他非很愛我，有時(shí)候不讓我吃零食是為了我好。以前他還常常帶我去游樂場(chǎng)玩，現(xiàn)在我長大了爸爸不帶我去游樂場(chǎng)了，現(xiàn)在他會(huì)帶我去游泳，還會(huì)給我買我最喜歡的玩具。

我很愛我的爸爸，希望他能當(dāng)一名醫(yī)生！這是他喜歡工作，他有一天告訴我他以前的夢(mèng)想：他想當(dāng)部隊(duì)醫(yī)院的看眼睛的醫(yī)生！

我讀了《我爸爸》這本書，書里講的爸爸很厲害，會(huì)好多事，比如走鋼絲繩，跑步是冠軍，踢足球很厲害，還是一個(gè)舞蹈家，爸爸溫柔的時(shí)候像泰迪熊。

我的爸爸也很棒，我爸爸會(huì)陪我放風(fēng)箏，會(huì)給我做美食，陪我做游戲，但是他工作很忙，陪我的時(shí)間很少，不過我不生氣，我很珍惜和爸爸在一起的時(shí)間，我要支持他，我愛我的爸爸。

今天我讀了《我爸爸》繪本，我感覺他和我爸爸可像了！我爸爸長的高高的個(gè)子，可是他跑步跑得特別慢，每次比賽都跑不過我！我爸爸力氣可大了，我可以站在爸爸的手上，他能夠把我舉起來！我爸爸會(huì)做很多好吃的，有梅菜扣肉、油燜大蝦、紅燒魚等。我爸爸還會(huì)和我一起做游戲，玩魔方!爸爸和我在一起，經(jīng)常會(huì)給我做一些很搞笑的動(dòng)作，把我逗得的哈哈大笑！我很喜歡我的爸爸，雖然他不會(huì)游泳，我還是很喜歡我爸爸！

我今天讀了一個(gè)很有趣的故事，名字叫《我爸爸》。我喜歡這個(gè)故事，因?yàn)樗漠嬅婧芨阈?。我最喜歡“我爸爸吃得像馬一樣多”這一頁，因?yàn)樗尤话寻职值念^畫成了“馬頭”。這個(gè)故事中的爸爸是一位勤勞、勇敢、活潑、可愛的爸爸。

我也愛我的爸爸，我的爸爸也很可愛。爸爸也經(jīng)常逗我開心，和我一起做游戲，帶我和弟弟出去玩。我希望爸爸永遠(yuǎn)健康快樂！

《我爸爸》這本書里面的爸爸很厲害，他會(huì)跑步，會(huì)游泳，還會(huì)逗孩子笑。我的爸爸比書里的爸爸棒多了，我爸爸會(huì)做美食，做的各樣?xùn)|西我都很愛吃。爸爸還會(huì)帶我去世界各地旅行，陪我瘋陪我玩，我特別喜歡我的爸爸。

讀了《我爸爸》我覺得我的爸爸也很棒！我的爸爸很愛我，媽媽說我小的時(shí)候爸爸經(jīng)常給我換紙尿褲，我斷奶后爸爸只要在家，都是他給我喂奶粉是我的超級(jí)奶爸，出門都是爸爸扛著我，讓我看的很高很遠(yuǎn)是我的超人老爸，爸爸還給我講故事，陪我玩是我的開心老爸，我也很愛爸爸！

好爸爸讀后感4篇

為了讓生活更加富有意義，人們需要通過不間斷的閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品來豐富自己的精神世界。在沉浸在作者筆下的世界時(shí)，書中的描繪總是讓人入迷，然而，為何一旦面臨寫作品讀后感，就會(huì)感到困擾呢？別錯(cuò)過這篇充滿魅力的“好爸爸讀后感”，送上必讀好文。

好爸爸讀后感 篇1

現(xiàn)在的教育方式有很多，激勵(lì)，不光對(duì)孩子，對(duì)我們大人來說也是一種好的方式。

孩子在成長的過程中，有很多不當(dāng)?shù)男袨?，我們不能指?zé)，因?yàn)楹⒆硬恢肋@是不好的行為。我們需要做的是耐心的加以糾正，并鼓勵(lì)他改正。一次不行，就多教幾次，一定要有耐心。

拿小芒果的一個(gè)事舉例。我們?cè)诩业臅r(shí)候，她是不要奶奶的。嘴上還會(huì)說“你走開，你走開”，這時(shí)候我們就會(huì)和她說，這是不禮貌的。她說一次，我們就教一次，還會(huì)和她說，你可以和奶奶說，“我現(xiàn)在要和爸爸媽媽玩，你去自己房間看電視，或者你去休息也可以，你出去玩也可以”。好幾次以后，現(xiàn)在，偶爾還會(huì)說“你走開”，其他時(shí)候會(huì)說“你回房間，你去玩”。這就是教孩子將不當(dāng)?shù)男袨楦恼^來，這可能需要很長的時(shí)間，但是只要你有耐心，就一定可以做到。我們可以順應(yīng)孩子的天性，但不能任由孩子恣意妄為。

我們家小芒果喜歡看書，從18個(gè)月開始，就會(huì)自己看書。一直到現(xiàn)在，已經(jīng)會(huì)給她的玩偶小伙伴們講故事了。這是一種很好的習(xí)慣，連我這個(gè)熊爸爸都自愧不如。

俗話說，授人以魚不如授人以漁。其實(shí)還有另一句，授人以漁不如授人以欲。有些人，給你魚竿和釣魚的方法，也沒用，因?yàn)槟悴幌矚g釣魚。所以前提還是要激勵(lì)起你釣魚的欲望。

那么，看書，寫字，畫畫，任何一種興趣愛好都一樣，只有有欲望去學(xué)，才能學(xué)好?！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?！?用看完一本書的自豪感和成就感來激勵(lì)孩子，學(xué)習(xí)就會(huì)永遠(yuǎn)有動(dòng)力。另外，也可以從覺察力、責(zé)任感和自信心三方面激發(fā)孩子的潛能。

我們?cè)诩业臅r(shí)候，還有一種激勵(lì)方式，就是“當(dāng)面表揚(yáng)不如當(dāng)眾人面表揚(yáng)，當(dāng)著眾人面表揚(yáng)不如背后表揚(yáng)”，讓孩子“偷聽”到我們的秘密談話。比如小芒果在玩的時(shí)候，我們會(huì)在一邊做我們的事，但是我們都看在眼里。有時(shí)候我們會(huì)說“寶貝最近會(huì)自己脫褲子上廁所了，很棒”；“寶貝最近很愛吃蔬菜，又長高了一點(diǎn)”；“寶貝這兩天好像不是很開心，一會(huì)我們帶她出去玩吧”…一般聽到這些后，小芒果雖然看不到立刻的情緒變化，但是她的內(nèi)心應(yīng)該是有起伏的，她覺得她做的事得到的父母的認(rèn)可啊，自己什么事做的不好需要改正啊，在這種“表揚(yáng)方式”下，小芒果每天都在進(jìn)步。

孩子的幸福就需要父母裝裝傻，讓孩子可以正視、提升自己。

好爸爸讀后感 篇2

小作者的爸爸是一個(gè)既勤快，又有愛心，還愛動(dòng)腦筋的人。

有一次，因?yàn)樾∽髡叩腻e(cuò)誤操作，家里的電腦壞了，圖像和文字都模糊不清，我急的只抹眼淚。爸爸看見了，說：你去玩一會(huì)，我?guī)湍憧纯?。爸爸?duì)電腦根本就是個(gè)外行，可他竟然把電腦修好了。

小作者的爸爸十分勤快。家里水龍頭，門鎖壞了。爸爸拿起工具，不一會(huì)就搞定了。

小作者的爸爸十分有愛心。寒冷的冬天來臨了，爸爸見鳥兒的巢壞了，就拿起工具，給鳥兒做了一個(gè)精致的小木屋，鳥兒們嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在感謝爸爸呢！

小作者為有這樣一個(gè)好爸爸而自豪！

我也為祖國能有這么好的人而驕傲！

這篇作文對(duì)我有很大的啟發(fā)。我以后在生活中也要做一個(gè)勤快，有愛心，愛積極專研問題好學(xué)生。

好爸爸讀后感 篇3

內(nèi)容簡(jiǎn)介： 孩子幼兒時(shí)期，一個(gè)好爸爸該做些什么？著名教育專家東子所著的《好爸爸勝過好老師之玩在幼兒》用實(shí)際的育兒經(jīng)驗(yàn)告訴廣大的年輕家長們：和孩子一起邊玩邊長大吧！一個(gè)好爸爸，可以陪伴孩子成長為一個(gè)健康快樂的好孩子！幼兒時(shí)期，孩子不需要早教、不需要去培訓(xùn)班學(xué)英語，只要滿足孩子玩的天性，孩子就會(huì)在快樂中成長。但一個(gè)好爸爸又不能讓孩子盲目地玩。玩可以讓孩子有自信、寬容、謙虛；玩可以讓孩子擁有健康的身心；玩有助于孩子正確認(rèn)識(shí)世界、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣?！逗冒职謩龠^好老師之玩在幼兒》告訴你玩才是嬰幼兒時(shí)期孩子的最重要任務(wù)！

好爸爸勝過好老師讀后感，來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：父母是孩子成長的第一任老師，父親是孩子眼中無可替代的第一位偶像。一個(gè)好爸爸勝過100位好老師，引導(dǎo)和輔助孩子成長，教給孩子勇氣、智慧和力量，深刻影響孩子的一生。做最好的父母是我們每個(gè)成年人的心愿。實(shí)踐證明。日常生活小事上，孩子往往依賴于媽媽，但是在生活的關(guān)鍵時(shí)期、重大問題上。孩子往往依賴于爸爸。媽媽與孩子的談話往往是細(xì)致的，而爸爸與孩子談話往往具有哲理性。其實(shí)。相對(duì)媽媽來講。爸爸心胸更開闊一些。實(shí)踐范圍更廣泛一些，在一些重大問題上。相對(duì)比較理智，看得長遠(yuǎn)，而且成熟的父親應(yīng)變能力也較強(qiáng)。

好爸爸勝過好老師讀后感，來自卓越網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：6歲的孩子必須上學(xué)前班、上英語班？著名教育專家東子所著的《好爸爸勝過好老師之玩在幼兒》用實(shí)際的育兒經(jīng)驗(yàn)告訴廣大的年輕家長們：玩才是嬰幼兒時(shí)期孩子的最重要任務(wù)！幼兒時(shí)期，孩子不需要早教、不需要去培訓(xùn)班學(xué)英語，只要滿足孩子玩的天性，孩子就會(huì)在快樂中成長。

好爸爸讀后感 篇4

一位名叫周薇薇小女孩，在學(xué)校門口，給了一位戴墨鏡，戴口罩，衣食住行到了山窮水盡地步的男人3000元錢，叫了他一聲汪叔叔

這是一個(gè)包含尊重與關(guān)愛的重要細(xì)節(jié)。也正是這個(gè)細(xì)節(jié)，使汪立群的耳朵紅到耳根，顯得十分不好意思；也正是這個(gè)細(xì)節(jié)，使汪立群找回了自己沉睡的良知，使他有了活下去的勇氣和決心！

故事內(nèi)容是這樣的：小學(xué)生汪大剛性格堅(jiān)強(qiáng)，是個(gè)陽光好少年。他有一個(gè)好朋友，叫周薇薇。汪大剛爸爸汪立群在社會(huì)上各種不良風(fēng)氣的影響下，漸漸喪失了自己身上原有的某些好品質(zhì)，與壞人為伍，甚至參與吸毒，走上了犯罪的道路。

但因?yàn)橐晃恍∨⒌呐e動(dòng)與出現(xiàn)，讓汪立群的故事有了轉(zhuǎn)機(jī)。

她叫周薇薇。

她很平凡。但她用不平凡的舉動(dòng)與話語自始至終都用人性化的態(tài)度來對(duì)待他，并且始終都叫他汪叔叔。那聲音，柔和而又親切，至此不變，讓汪立群感受到了自己還可以受人尊重，自己還有人關(guān)愛，自己還有挽回的余地。這聲音似乎是一臺(tái)導(dǎo)航，使汪立群決定痛改前非，并從周薇薇的關(guān)愛中找回了自己的良知。

這一切一切的舉動(dòng)與話語，都是出于周薇薇對(duì)汪立群的尊重與關(guān)愛，源自周薇薇金子般的心腸。

我想起了自己看到過的一則新聞：

某月某日，小悅悅被兩車碾壓。7分鐘內(nèi)，18個(gè)路人從旁邊經(jīng)過，都視而不見，漠然而去。盡管醫(yī)院全力搶救，這個(gè)天真無邪的小女孩還是離開了人世。

假如這18個(gè)路人都有憐憫、關(guān)愛的心腸，路上看見一位小女孩被兩車碾壓，一定會(huì)停下腳步，打電話叫救護(hù)車，或者聯(lián)系女孩家屬，這樣一來，豈不是給搶救添了幾分力？豈不是減輕了小女孩的病情？或許再經(jīng)全力搶救，就能活在人世間！

所以，關(guān)愛心腸，很重要。

班里有些同學(xué)總愛給別人取外號(hào)，叫別人許多難聽的名字。她們或許沒有想過，這樣的舉動(dòng)會(huì)傷害了別人的自尊心，使別人疏遠(yuǎn)你，討厭你，還會(huì)給你取外號(hào)，讓別人嘲笑你。所以，不尊重他人就會(huì)成為嘲笑的對(duì)象。

因此，尊重他人也很重要。

當(dāng)然，擁有金子般的心腸更加重要。