寶葫蘆讀后感

寶葫蘆讀后感分享12篇。

我們特意收集并為您呈上“寶葫蘆讀后感”相關內容，閱讀作品后很多人受益匪淺，也懂得了生活的道理。是時候將自己印象最深的情節(jié)寫入讀后感里了，請您保存本文以備參考！

寶葫蘆讀后感【篇1】

寒假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》。故事中的主人公王葆是個愛吃零食又愛幻想，成天希望自己能擁有一個寶葫蘆，可以毫不費力地獲得一切。

這一天他的愿望終于實現(xiàn)了，一個寶葫蘆出現(xiàn)在他的生活中，把他當成主人。王葆想要什么就有什么，過上了心想事成的好日子。但是寶葫蘆總是毫無原則地為王葆變出他心中所想的一切。

這不僅沒給王葆帶來快樂，反而給他添了不少煩惱。王葆鼓足勇氣向家人和朋友說出了寶葫蘆的秘密，雖然拋棄了夢寐以求的寶貝，過上了平凡的生活，但生活的很踏實。

我也曾幻想過擁有這樣的寶葫蘆。記得有一次我的作業(yè)沒寫完，那個時候天又冷又黑，作業(yè)還有一大堆，我多想擁有一個幫我寫作業(yè)的寶葫蘆啊，這樣我就不用操心作業(yè)的問題了。讀了這本書之后，我才認識到生活中不能靠別人，只能靠自己。媽媽說這本書還被拍成電影了呢，我一定找來看看。

寶葫蘆讀后感【篇2】

最近，我看了一本蘊涵深入道理的書，張?zhí)煲頎敔攲懙摹秾毢J的隱秘》。

記住第一次看這本書的時分，我就被書中的劇情深深招引了：本故事的主人公王葆是個一般的少先隊員，但是有一天，他去河濱垂釣時，卻釣出了一個能夠完成他希望的寶葫蘆。之后，他用這個寶葫蘆變出了許多東西，吃的、玩的，包羅萬象，過上了“要什么來什么，想什么有什么”的高興日子。但是，好景不長，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆給他帶來了費事：由于他不能泄漏寶葫蘆的隱秘，就只能扯謊哄人，比方寶葫蘆變出來的花，只能哄人說是同學暫時放在家里的；那些變出來的雕像和模型，也騙說是自己做的……王葆還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不是隨便就能變出東西，而是從其他當?shù)赝低蛋徇^來的。他一再思考后，把隱秘告知了咱們，扔掉了“寶葫蘆”，完畢了這種扯謊哄人、坐收漁利的日子。

看了《寶葫蘆的隱秘》這本書，我理解了兩點：首要，人必需要誠篤，不能扯謊哄人，王葆本來總是哄人，把寶葫蘆變出來的東西說成是自己做的，同學們都不喜愛他，但是后來王葆改了，他又成為一個誠篤的好孩子，同學們又喜愛他了。在我的日子中，我也有過相似的閱歷。記住那一次，我去好朋友的生日集會，一不小心弄壞了他手機的屏幕，后來他質問是誰碰壞時，我也沒敢供認。但看了這本書今后，我深深地了解到了自己的過錯，并向老友道了歉，老友見我情緒誠篤，于是就寬恕了我。在咱們與人的外交傍邊，最重要的便是誠篤，講誠信。

其次，自己的工作自己做，不能依靠他人。王葆總是依靠寶葫蘆，但成果總是讓他出洋象。他最終意識到，天上不會掉餡餅，世界上沒有坐收漁利的工作，也沒有不盡力就能取得的成功。曾經(jīng)，我在學習上總依靠教師和家長的監(jiān)督，在日子上，總是叫爸爸媽媽幫我做我應該做的工作。現(xiàn)在我看了這本書今后，在學習上我不再依靠教師和家長的監(jiān)督，而是自己自主學習，在日子中我做完自己應該做的工作后，還幫家長做一些自己量力而行的工作，不讓爸爸媽媽再操心，現(xiàn)在我現(xiàn)已學會了洗衣服、洗碗，連媽媽也夸我長大了，明理了，是個吃苦學習、勤勞的好孩子了。

經(jīng)過這本書，我深深知道到了自己曾經(jīng)的過錯，現(xiàn)在，我盡力扔掉自己的“寶葫蘆”，不做扯謊的小人和坐收漁利的寄生蟲，而是經(jīng)過自己的盡力，長大今后，爭當祖國的棟梁！

寶葫蘆讀后感【篇3】

坐收漁利有或許得到一時的榮耀，但不會持久，更不會有成就感，這是《寶葫蘆的隱秘》帶給我的最大感觸。

王葆自從具有了寶葫蘆，能夠說是心想事成，有時免不了畫蛇添足，笑話不斷，家中幾乎成了展覽館，好在這僅僅一個夢，要不然就麻煩了，我忽然想起讀過的《鷹的重生》的文章。

鷹的終身，最久能夠活到七十歲！四十歲之前，雄鷹展翅，飛翔于六合之間，搏擊于云海之中，貴為百禽之首，傲慢而又逍遙！可是，四十歲時鷹的生理機能開端老化。這時，他們需求做出挑選，要么悲慘等候逝世，要么苦楚重生！

重生的進程是苦楚的，鮮血淋漓！鷹有必要奮展沉重雙翼，飛到最高最遠的山峰上，筑巢而居至少150天。飛翔，此刻已難如上彼蒼，不斷的飛，不能暫停，一暫停就意味著前功盡棄，就意味著屈服于命運，就意味著逝世！

尋到棲息之所，鷹開端了痛徹心扉的煉化。它先是用喙強烈啄擊巖石，讓老化的喙掉落，鮮血，一滴一滴地滴落，似乎不知苦楚，自始自終。比及新喙長出后，把退化變鈍的指甲一片一片啄落，所謂十指連心，痛徹心扉。鈍爪消逝，新爪已成，鷹再用鋒利的爪一片一片拔掉全身的茸毛，這是一場毅力與苦楚的奮斗，慘烈，悲涼！待全身茸毛從頭長出，鷹便完結了煉獄般的重生，能夠再次展翅飛翔，笑傲天穹，重獲三十年的重生！

咱們每個人心中都有一個夸姣的夢，為了完結這個夢，咱們也應該像鷹的重生相同盡力奮斗，歷經(jīng)崎嶇，在征途中留下一串串堅實的足跡，讓芳華宣布耀眼的光輝。

寶葫蘆讀后感【篇4】

寒假，我看了一部令我難以忘懷的書《寶葫蘆的秘密》。感觸很深。

這本書的主要內容是：主人公王葆釣到了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆可以讓王葆要什么有什么，然而，就是這個寶葫蘆，王葆為了不讓其他人發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的秘密，對自己最親的爸爸撒了謊，最后把寶葫蘆給扔了的故事。

其實學習生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個三頭六臂的機器人，幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書包，這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事：以前我不會系鞋帶，總是媽媽幫我系。有一次上體育課，我的鞋帶開了，不知道該怎么系，就隨便系了個麻團，結果一會兒就又開了，一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學習系鞋帶。學會了系鞋帶后，對我?guī)椭刹恍?，開了還能再系上，也不會摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。

有時候，我的題做錯了，想偷懶就不管錯在哪里，直接問媽媽：”哪里錯了?“媽媽總是回答我：”自己好好看看?！拔揖筒坏貌蛔约赫J真地檢查演算，最后總能查出錯在哪里，這樣一來到鍛煉了我的檢查能力。學會了檢查可是個好事情，每次考試都能查出錯誤來，這樣考試就有好成績啦。

看了《寶葫蘆的秘密》，我明白了：世界上沒有不勞而獲的事。只有一點一滴地不懈努力，才能收獲最美最甜的果實。正如李老師所說的”天下沒有掉餡餅的事，凡事都需要努力?！?/p>

寶葫蘆讀后感【篇5】

你讀過一本書叫《寶葫蘆的隱秘》嗎？這是一本很有意思的書。

這本書的主人公是王葆和寶葫蘆。王葆在垂釣時釣到了一個寶葫蘆。從此之后，王葆讓寶葫蘆幫他變玩具、愛吃的零食、花草、還讓他換試卷……然后王葆好像成了一個沒事人?？墒鞘澜缟蠜]有完美無瑕的事，所以費事也一個跟著一個來了，比方：王葆在下棋時說要“吃”了這個馬，成果寶葫蘆真讓王葆吃了馬。還有一次，他家里多了許多花草，他的爸爸問起了來歷，他卻欺騙了爸爸。他覺得對不住他的朋友、家人，乃至楊拴兒都瞧不起他的行為。后來王葆忍受不了寶葫蘆，自作主張把寶葫蘆的隱秘告知了咱們，成果王葆發(fā)現(xiàn)這是一個夢。

在生活中，我和王葆相同想要個機器人，幫我寫作業(yè)、打掃衛(wèi)生、收拾書包、但不或許啊！我本來不會系鞋帶，到了體育課，鞋帶開了，我卻不會系。有時我不會的問題都問爸爸，到考試時卻不會寫。我理解了，只要自己做出來的事才會實在，只要自己學到的身手才是自己的，不能光想著坐收漁利，不能做思想上的偉人，行動上的矮子。

你也快來看看這本書吧，它會讓你終身獲益的。

寶葫蘆讀后感【篇6】

你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆，后來他做夢夢到釣上一個寶葫蘆，過上了“要什么來什么，想什么有什么”的快樂生活。

但是好景不長，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對寶葫蘆說：“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過來，受到了老師的訓斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

文中有一地方令我深愛啟發(fā)：當王葆扔掉寶葫蘆之后，他刻苦學習，按時完成作業(yè)，積極參加課外活動，成了校內數(shù)一數(shù)二的好學生。

雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實人身上也有“魔法“，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。

寶葫蘆讀后感【篇7】

放暑假時，老師給咱們推薦了幾本書，其中我最想看的就是《寶葫蘆的秘密》這本書。

假期第一天，我就催著母親去給我買書。書一買回來，我就迫不及待地看起來。

這個故事是說：有一天，王葆去釣魚，竟然釣到了一個寶葫蘆。于是，寶葫蘆的主人——王葆，就能夠想要什么，寶葫蘆就給他弄來什么。但是，之后王葆知道寶葫蘆的東西全是偷來的，這使得王葆務必不斷地說謊，為寶葫蘆保守秘密。于是王葆毫不猶豫地扔了寶葫蘆。王葆沒扔寶葫蘆之前，我很羨慕他，也十分想擁有一個寶葫蘆?？僧斘易x完這本書之后，就想，寶葫蘆送給主人地東西都是偷來的，等于主人就是小偷，當了小偷就不會交上知心兄弟姐妹。而且，如果我想要什么就有什么，那我就會感到很無聊，因此，咱們不能為了懶惰就去拿別人的東西。

人們不能為了想要現(xiàn)成的東西，就讓寶葫蘆去偷，這樣可不行。因此，咱們要好好領悟，用智慧爭取自我想要的好東西。

寶葫蘆讀后感【篇8】

一覺睡醒，就聽到寶葫蘆在我床邊大喊：“我是寶葫蘆！姚劼，快起床吃早飯！吃完做作業(yè)！”我嚇得一激靈，“好家伙，哪來的寶葫蘆？”知道寶葫蘆來了，我也高興壞了，心里打起了小算盤?！奥犝f寶葫蘆無所不能，我可得好好利用！”于是，我制訂了一個星期的游玩計劃。先讓寶葫蘆替我把一周的作業(yè)全做好，真是美滋滋的。接下來我就要讓寶葫蘆帶我周游祖國咯！

又是一覺醒來，我的天，嚇死我了，我的床怎么飛在天上?。俊皩毢J，你給我出來！這都是你干的好事吧？什么時候把我弄上來的？”寶葫蘆說：“你不用怕，沒事的。我讓你飛到天上，你不就可以看風景了嗎？”這家伙，果然就像電影里一樣不靠譜哦！不過，看風景還真的不錯，祖國的大好河山就在眼前，我可算是大飽眼福了！

中午，我們來到了臺灣，聽說這里有許多好吃的。寶葫蘆變出了許多錢給我。于是，每遇到一個飯店，我都會進去吃里面最好吃的菜，這真是一個胖了十斤的中午。在路邊，我看到幾個乞丐，于是給了他們每個人幾萬?？窗桑辛隋X的人，花錢就是這么大手大腳。這是一個開心的中午，我?guī)椭撕脦讉€人。突然想起，我一直想養(yǎng)一條魚，便讓寶葫蘆變出魚來。寶葫蘆唱道：“寶葫蘆、葫蘆寶，葫蘆全身都是寶。金魚鯉魚黃花魚，愿望成真真奇妙。我變、我變、我變變變！”空中出現(xiàn)了各種各樣的魚，真好看！最后我選擇了一條會脹氣會鼓起來的河豚魚來養(yǎng)，好可愛！

傍晚，我和寶葫蘆一起飛到海邊，看著夕陽西下，一起快樂地釣魚、一起挖沙子堆城堡、一起在海里游泳......不知不覺，我們已經(jīng)成了最好的朋友。

晚上，我們一起吃飯。可是因為寶葫蘆不講衛(wèi)生，于是我們吵了起來。我一著急，我……我醒了過來！原來我是在做夢啊，要是真的該多好……

寶葫蘆讀后感【篇9】

一分耕耘一分收獲p>

作者董琳琳

指導教師邊獻娥

學校長清區(qū)歸德鎮(zhèn)董洼小學（精選范文網(wǎng) 547118.cOm）

聯(lián)系方式***

你有沒有夢想過你有一個能滿足你任何愿望的寶藏？就像神話故事里那樣，只要你輕念咒語或意念轉動，寶物隨時隨地都有求必應。對了，好比阿拉丁神燈、哆唻a夢的大口袋……

不過，這種好事沒被我碰上，卻發(fā)生在了王葆身上。你問王葆是誰？他就是《寶葫蘆的秘密》里的主人公?。?/p>

王葆是個初一學生，在一次釣魚的時候，“釣”到了一個神奇的葫蘆。從此，他的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。寶葫蘆不僅讓王葆吃到了以前從未吃過的美味，還親手制作了地圖和飛機模型。如果他想釣魚，桶里裝滿了活金魚。

寶葫蘆還給他帶來了一系列的榮譽。

讀到這兒，我不由萬分羨慕起王葆來，神通廣大的寶葫蘆可以讓他不費吹灰之力達成自己的愿望。如果我有葫蘆，我不需要復習。我每次考試都能得100分。超市里的費列羅巧克力會像雪花一樣向我飛來，讓我吃得飽飽的。衣櫥里擺滿了漂亮的衣服。我想穿什么就穿什么

可是，寶葫蘆給王葆帶來的幸福并不長久：寶葫蘆幫他偷了同學的書：還把別人的試卷變成了王葆的名字；下象棋時，把“馬”塞進他嘴里讓他吃……這種靠偷竊而取得的“滿足”給王葆帶來了嚴重的精神負擔。

他不敢面對家長與同學，整日惶惶不安，一件珍愛的寶貝變成了心頭的累贅。好在這一切都是他做的一個夢，夢醒了，王葆也長大了。

原來，“寶葫蘆的秘密”不是它有多么神通廣大，而是讓王葆懂得了“世界上這些吃的、用的東西，沒有一件是從天上掉下來的，都得有人去做”的道理。世界上根本就不存在“寶葫蘆”這樣的東西，天上掉餡餅的事無異于白日做夢，要想吃“餡餅”，就必須靠自己的努力去獲得。一分耕耘，一分收獲。

努力不一定成功，但不努力肯定不會成功。

王葆是一面鏡子，“寶葫蘆”則是一柄利劍，催我警醒、改過、發(fā)奮。美好的生活從哪里來？要靠自己去創(chuàng)造！

寶葫蘆讀后感【篇10】

今日我讀了寶葫蘆的隱秘，這本書是以王葆的夢為閱歷的。

首要講的是王葆，在無意中得到了一個奇特的寶葫蘆，有了這個寶葫蘆，不管他想要什么，寶葫蘆都能幫他完成完成，可是漸漸的，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆沒有一點分辯的才干，會給他帶來許多費事，而且寶葫蘆變來的一切東西都是從他人那偷來的，讓王葆感到，非常絕望，而且決定說出本相，丟掉寶葫蘆。

起先我覺得，寶葫蘆是一個寶物，想要什么就有什么，可是后來我理解了，寶葫蘆盡管能夠給咱們帶來高興，但更多的是煩惱，由于他給你變出來的，都是從他人那偷來的。王葆自己神往著成為一個誠篤、愛勞動的好孩子，但也正是這樣，所以他后來拋棄了寶葫蘆，做自己。

魯迅先生從前說過：“巨大品格的本質重要的是一個誠字?！闭\篤便是人在這個世界上活著的底子，為人誠篤才干得到的，才干得到他人的信賴，而總是說謊的人會失掉他人的`信賴，乃至會失掉朋友，而且不能獲得成功。

人活在這世上，最重要的是自己的支付，有勤勞的汗水，不能總是希望坐收漁利，就像刻舟求劍的故事，田地里的農(nóng)民總是期待著兔子再次撞向樹樁，而不勞動，田里的莊稼都枯死了。所以咱們都要自己支付，就像煮飯相同，自己做過的飯，才會感覺到這頓飯的甘旨。勤勞，便是價值連城。

可是這本書，最終才說這僅僅一場夢，歸根到底這一切都僅僅王葆幻想的白日夢。

寶葫蘆讀后感【篇11】

寶葫蘆的秘密讀后感 第一篇

王葆從小就從奶奶那里聽說了許多關于寶葫蘆的故事，這個寶葫蘆可神奇了，要什么有什么。王葆就聯(lián)想到了自已，他要是有這么一個寶葫蘆，那該多好呀！他去河邊釣魚時，從河進里釣來了一個這樣的寶葫蘆，他捧著寶葫蘆，第一次該向它要什么呢？他要了一桶魚。果然有了一桶魚。寶葫蘆對他有一個條件：得到了它，得絕對保守秘密。他們倆就有了共同的秘密。從此以后，他就跟以前的`王葆不一樣了，無論什么事就都能辦到了。他的學習成績變好了。但是寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。

象棋比賽中，王葆說“吃軍”“吃馬”，寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里，王葆說所有的玩具他都喜歡，寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里。數(shù)學考試時，寶葫蘆幫王葆作弊，結果把別人的名字都給“搬”了王葆的試卷上。王葆被老師批評。一氣之下把寶葫蘆扔回小河里。他開始每天努力鍛煉，準備參加游泳比賽，依靠自己的實力幫學校贏得了這次比賽。他也嘗到了有付出就有回報的樂趣。

從這本書中我知道了，做什么事情都不能投機取巧，只有通過自已的努力才能取得成功，我們也要做一個誠實的好孩子

寶葫蘆的秘密讀后感 第二篇

小時候看動畫片的里面，有阿拉丁神燈，阿拉丁的神燈里面的燈神，幫助他實現(xiàn)愿望，最終讓他娶到了美麗的公主。還有神筆馬良，他畫筆下的東西一下子就能變成真實的東西。多么神奇啊。

當時就想，如果生活中真的有這樣的神奇的事情，該是什么樣子呢?不需要努力，想要的都在眼前了。

王褒也是這樣想的，王褒的奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事，寶葫蘆是個神奇的寶貝，能幫人實現(xiàn)自己的愿望。想要什么就有什么。這天王褒自己去釣魚的時候，偶然得到了一個寶葫蘆，哇。這豈不是以后自己想要什么就有什么了啊。

他想要魚，釣魚的桶里面就有了魚，還有漂亮的金魚?？墒墙痿~怎么會出現(xiàn)在河水里呢?王褒把魚拎回家，路上遇到了同學小鄭，小鄭看到這么多的魚很羨慕王褒，想跟著他一起去釣魚。還在水桶里見到了他不認識的魚，小鄭帶著王褒去找姐姐，因為姐姐認識的東西多，姐姐說金魚是不可能出現(xiàn)河水里的。金魚是鯽魚的變種，鯽魚進化成的。河水里有鯽魚不奇怪，有金魚就很奇怪。為此小鄭和姐姐還發(fā)生了爭執(zhí)?？磥?，釣魚和變出來的魚還是有差別的呀。

這個寶葫蘆還有其他的本領，他想吃好吃的，美味的食物就出現(xiàn)了，想要模型，模型就出現(xiàn)了。他能擁有一切他想要的，但是有一樣，他要給寶葫蘆保守秘密，不能讓任何人知道了寶葫蘆的存在，不然寶葫蘆就再也不靈了。

寶葫蘆給王褒帶來方便的同時也給王褒帶來了麻煩，因為畢竟不是自己付出勞動得來的，所以多少會讓人懷疑。故事的結尾，他知道了寶葫蘆變出來的東西都是從別人那里得來的，他很后悔，自己吃了的花了的沒有辦法當時返還了。那些物品都列好清單，希望還給大家。

王褒從夢中被奶奶叫醒。還好是一場夢。

看來雖然人人都希望能有很多東西直接擺在眼前，不需要自己付出努力，但是實際上是不可能的。寶葫蘆也只不多是挪用了別人的成果。想要什么東西，還是需要自己付出勞動才行呀。

寶葫蘆的秘密讀后感 第三篇

今天看了《寶葫蘆的秘密》這部電影，雖然我笑彎了腰，但對我的影響很深。

電影講述了小學生王葆在一次釣魚中偶然釣到了寶葫蘆，他就“幸運”的成為了寶葫蘆的主人，此后他想要什么就有什么。

記得影片中，王葆要求考全班第一，寶葫蘆幫他“實現(xiàn)”了。抄了一個叫蘇明鳳的人的答案，結果卻弄巧成拙，把她的名字也抄上了。由于這樣，他漸漸脫離了群體，最后，劉老師找他長談了一次，他頓時醒悟，發(fā)奮圖強，取得了優(yōu)異的成績，重新成為同學們的好朋友?？赐旰螅夜笮ζ饋?。但轉念一想，編劇這是別有用心呀，想讓大家在歡笑聲中明白：真正的第一是要考出來的，而不是抄來的。做人要誠實。

想到這里，不禁令我回憶起了那一次，我坐公交車去上學，就沒有帶太多的錢，口袋里只裝了幾塊錢，卻掉在了地上。正巧，一對夫婦看見了，就提醒了我一聲。要是我還不知道，今天就沒法去上學了。

還有一次，學校要開越野賽，體育老師先挑選隊員，全班跑7圈，跑到第6圈時，一位同學對我說，別跑了，跟在我后面，混過去吧，我跑完了。

雖然很想少跑一圈，但是在誘惑面前，我毅然選擇了誠實。因為我知道，誠實是一個人必不可少的東西。一個人的一生，什么都可以沒有，但絕對不能沒有誠實。我婉言謝絕了她的請求。

跑完了老師規(guī)定的7圈，雖然很累，但我很快樂，因為我沒有被誘惑所擊倒。

一個人要想失敗很簡單，可要想成功卻很難，因為他要放棄很多十分誘惑人的東西，比如名利和金錢?；蛟S這很難放棄，但是要想成功就必須放棄這些想要可必須放棄的“魚”。

誠實是什么，我想人人都應該知道，人人都會說，但是如果讓你去實踐呢？做到的應該沒有幾個吧！誠實不僅僅是選擇是與否，也不是僅僅在嘴上說說，是要用實際行動去證明你是一個誠實的人。選擇誠實，你才是一個成功者，才是一個不被誘惑的人，才是一個誠實的人。

其實誠實在每個人的心里，都是一顆未萌芽的種子，需要我們去澆水，施肥，最終才能長成一棵參天大樹。

寶葫蘆的秘密讀后感 第四篇

這個學期我讀了許多書，其中我最喜歡的就是《寶葫蘆的秘密》這本書了。

這本書主要寫了一個叫王葆的小男孩，每當他在學習上碰到困難，或在課余生活中遇到麻煩時，他就幻想有一個神奇的寶貝出現(xiàn)來幫他輕松地實現(xiàn)目標。一天，他去湖邊釣魚，結果釣到了寶葫蘆，他高興極了，于是便把寶葫蘆帶回了家。寶葫蘆幫他完成了許多事：幫王寶釣魚、幫王葆寫作業(yè)、幫王葆做模型，幫助王葆”吃棋“……

可是，漸漸的，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從，他生氣了，把寶葫蘆升扔回了湖里，但同時他也認識到了自己的錯誤，檢討了自己的行為，成了勤奮好學的好孩子。

這本書中有一句話令我印象深刻，那就是王葆老師常說的”天下沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力?！笆前。@句話是真對，天下沒有不勞而獲的事，凡事只有靠自己的努力才能取得回報。

讀完這本書我想到了一個故事。宋國有一個農(nóng)民，一天，這個農(nóng)夫正在地里干活，突然一只野兔從草叢中竄出來，它因受了驚嚇而拼命地奔跑，不料一下子撞到農(nóng)夫地頭的一截樹根上，折斷脖子死了。農(nóng)夫便放下手中的農(nóng)活， 走過去撿起死兔子，他非常慶幸自己的好運氣。后來，農(nóng)夫每天就這樣守在樹樁邊，等著天上掉餡餅，希望再撿到兔子，然而他始終沒有再得到，農(nóng)田里的苗也枯萎了。

回想以前，我也做過這樣的傻事。記得三年級的時候，數(shù)學老師布置每天寫兩面口算題卡，我一直偷懶沒有寫，等到老師快檢查的時候，就找同學抄一遍?；氐郊液螅野选犊谒泐}卡》交給爸爸批改，就心虛的趕快開溜了，去寫別的作

業(yè)。沒過多長時間，爸爸就怒氣沖天的把我叫了過去，我仔細一看，原來是太著急了，把前一面的答案抄到了后一面，這一面沒對一題。我低著頭，不敢看爸爸那張陰云密布的臉，我羞愧極了，恨不得找個地縫鉆進去，我知道再也瞞不下去了，就只好跟爸爸媽媽坦白，媽媽聽了我的話，氣極了，把我打了一頓。

看了《寶葫蘆的秘密》，我明白了：世界上沒有不勞而獲的事。只有一點一滴地不懈努力，才能收獲最美最甜的果實，不然只會適得其反。

寶葫蘆的秘密讀后感 第五篇

這幾天，我讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書。看完之后，我深有感觸。

這個故事主要是關于一個叫王寶的孩子。一天，他在河邊釣魚，釣到了一個寶葫蘆。從此，他不用動腦子做事了。他想做什么或想做什么，都要靠這個葫蘆來替他做。他成了一個不勞而獲的孩子，同時也失去了友情。

這個故事讓我想起了我曾經(jīng)做過的一件事。那天，當我在家做作業(yè)時，我看到了一道難題。當時想都沒想就準備問爸爸了，但我又想，我這樣問，豈不是一點腦子都沒有？我還是先為自己考慮一下吧。于是，我不停地計算，不停地畫，終于在一張計算圖中找到了解決問題的方法。我按照上面的方法一步一步的計算，終于做出來了。我給我父親看了，它是對的。我開心地笑了...

其實人的生活中有很多事情是喜歡問而不是自己想的。很多時候，很多事情都能有自己的結果。

寶葫蘆的秘密讀后感 第六篇

影片講述的是一個叫王葆的少年偶然得到了一個無所不能的寶葫蘆，寶葫蘆想變就變，飛天遁地，既使王葆夢想成真，也給他帶來了許多煩惱，幾番掙扎后，王葆最終丟開了寶葫蘆，憑借自己的努力贏得了成功。

看完了這部電影，我非常感動。王葆首先依賴寶葫蘆，想不費力氣就得到自己想要的東西，寶葫蘆在幫助王葆的時候，也弄出了很多麻煩，讓王葆很煩惱。經(jīng)過幾次折騰以后，王葆終于醒悟了，如果不經(jīng)歷風雨，怎能看見彩虹？王葆就把寶葫蘆扔了。從此，認真學習起來。在期末考試時，王葆拿到了全校第一。

再想想我自己做作業(yè)不認真，一本暑假作業(yè)，就做錯了好幾題，爸爸為此說過我很多次，我經(jīng)常想努力作對所有的題，可是，每次做題，不是馬虎，就是不細心，沒有幾道全作對過。這次，看完了電影，我一定要好好學習，不要在做作業(yè)的時候想東想西，做完后，不要馬上給爸爸，媽媽檢查，要自己先檢查一遍再給爸爸媽媽檢查。

寶葫蘆的“不會變，只會搬”的秘密揭開了。我也懂得了我的做法和王葆一樣，是占有別人的勞動成果——不勞而獲。這能使人變壞，變懶，學不到真本領，這樣長大怎么能為祖國貢獻力量？

以后，我一定要像王葆一樣認真學習，不依賴寶葫蘆！

寶葫蘆的秘密讀后感 第七篇

寶葫蘆在我心中是一個萬能的寶貝，它能帶給我幸福。我多么想要一個寶葫蘆，有了它同學們可以對我刮目相看，老師會對我豎起大拇指，鄰居也會對我贊不絕口?？墒且淮螖?shù)學考試，寶葫蘆卻害了它的主人。就這樣我有點討厭它了&&

這本書主寫，一個叫王葆的小朋友經(jīng)常聽奶奶講起關于寶葫蘆的故事，慢慢的王葆著了迷，夢想著自己也能有一個寶葫蘆。一次，王葆居然釣到了那個讓他夢寐以求的寶葫蘆，這下他可算是高枕無憂了。他讓寶葫蘆幫他寫作業(yè)、做航模、考試&&王葆因此變得整天懶洋洋的，漸漸的十分依賴寶葫蘆，而且還學會了偷懶、說謊。

一次數(shù)學考試，寶葫蘆使用魔法，把不僅蘇鳴鳳卷子上的答案轉到了王葆的卷子上，而且一并把蘇鳴鳳的名字轉到了王葆的卷子上。這下可好讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑。不過這只是一場夢!

透過這本書使我明白：人生就是一場比賽，沒有任何捷徑，如果你堅持到終點你就是贏家!同時也讓我懂得：一份耕耘，一份收獲。

寶葫蘆的秘密讀后感 第八篇

這個寒假，我閱讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》這本書，令我有很深的感悟。

這本書主要講了主人公王葆在釣魚時意外釣到了一個寶葫蘆，從此王葆就過上了“幸?！钡纳?。這個寶葫蘆什么都可以變出來，可以為王葆做一道很難的數(shù)學題，可以為王堡變出很多好吃的零食，可以為王堡變出他不用動手就可以得到的飛機模型。這個寶葫蘆是那么的神奇，可這些本領都是偷的，王葆知道以后便把寶葫蘆摔碎啦，心生慚愧。

想想我們自己，頭腦里總是想不勞而獲，面對困難時，我們總是時不時的想：要是有個人或寶葫蘆來幫我們完成該多好啊！我們要讓不勞而獲這個詞永遠從我們的腦海中抹去。我們總是覺得不費吹灰之力取得的成功也是成功，跟自己用自己的方法或取得成功是相同的，可恰恰相反，不勞而獲取得的成功就相當于是作弊，是不值得珍惜，不值得留戀的，這種成功不會讓別人對你刮目相看，只會越來越小瞧你。我們總是對自己的生活環(huán)境充滿不滿，總是覺得自己不夠幸福，總是覺得不上學，不寫作業(yè)，天天玩是幸福的。我們應該問一下自己，這樣的人生有意義嗎？既然父母把我們生了下來，那就是希望我們長大成才，能對自己的國家有用，讓別人因你的存在而感到幸福。真正的幸福是溫暖的，如：一縷久違的陽光。一個暖人的微笑。一個大大的擁抱。想一想，這些幸福是多磨的好得到，而我們讓別人感到幸福了嗎？別人總是不顧一切的想辦法讓我們幸福。假期中把老師布置的小馬制作不靠別人幫忙，自己努力做好，開學時交給老師一份驚喜，這是我們給老師的一個最好的幸福，也是天下所有老師共同期待的。這個特殊的幸福，你能保證給老師嗎？

想不勞而獲取得的成功是不可能的，讓我們用自己的智慧與雙手創(chuàng)造屬于自己的成功吧！

寶葫蘆的秘密讀后感 第九篇

今年寒假，我讀了一本書，是著名作家張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》。

《寶葫蘆的秘密》講述的是這樣一個故事：小學生王葆做夢時夢到“在釣魚的時候釣到了一個寶葫蘆，從此，王葆過上了衣來伸手，飯來張口的日子，想喝什么就喝什么，想吃什么就吃什么??可是，他知道寶葫蘆給他的東西都是偷來的以后，決心把寶葫蘆給丟掉了。到了最后，只不過是個夢。

讀到這里后，我想到了自己。其實我的身邊也有寶葫蘆。在學校里，老師是我的寶葫蘆，每次遇到難題，就會問老師，自己不動腦子。在家里，父母是我的寶葫蘆，每次一做家務就會說：“我還沒做完作業(yè)那?！背瞧炔坏靡眩艜銖娮鲆稽c。讀了《寶葫蘆的秘密》后，我也要像小學生王葆一樣丟掉自己的寶葫蘆，自己努力做自己的事。

作為21世紀的小主人翁，我們更應該磨練自己的意志，陶制自己的情操，努力學習，使自己從雛鳥變成雄鷹，成為祖國的棟梁之材。

這本書告訴我們:要相信自己的努力，不要指望天上掉餡餅。

寶葫蘆的秘密讀后感 第十篇

寒假里，我看了張?zhí)煲硭鶎懙摹秾毢J的秘密》這本書，腦海中不禁浮現(xiàn)主人公與寶葫蘆經(jīng)歷的一幕幕，心中已明白幾分耕耘收獲的道理。

王葆偶然間得到寶葫蘆，他用寶葫蘆幫自我做了很多事，寫作業(yè)、看電影、偷商店玩具、釣到很多魚……甚至自我心中所有的念頭，都被寶葫蘆察覺，并一一辦到，可是王葆漸漸發(fā)現(xiàn)自我越來越會撒謊，想做的事都被寶葫蘆搶著干，很多時間都荒廢了，什么事情也沒辦成，一無所獲，最終不得不逃學。這種害怕讓他驚醒，原先是一場夢，告誡自我以后不要再想不費力就得到了東西。

讀完這本書，那些情節(jié)還在腦海中浮現(xiàn)，令我回味再三。人們常說：”一份耕耘，一份收獲。“不勞動，哪里來得成果;不耕作，哪里來得豐收;不用功，哪里來得成績異想天開只會得到幻想的事物，想有一個完美的結果，必須有著刻苦的精神和不懈的努力。也許每個人都想要得到最好的東西，也許每個人都想要悠閑的生活，也許每個人都期望少動手事辦好，可耕作總會讓你的田園里結出豐碩之果，有付出就必會有回報。每一天都付出一點，時間長久，便會釀出最醇美的美酒。

快要期末考試的那段日子，白天我利用課間參考書籍，夜晚我挑燈夜戰(zhàn)復習重點習題。每個課間看見別人玩得開心，我總是忍不住想要投入到他們當中去，可轉念一想，考試了，讓自我的心靜一點，專心學習吧!一個晚上，一道思考題難住了我，那時我的眼皮想要”罷工“，可心里卻總有一個念頭在提醒我：千萬不能睡呀!復習任務還沒有完成，怎樣能睡了呢不能養(yǎng)成拖拉的習慣。于是我強打起精神，復習著我標注的地方。日復一日，短短幾個星期后，我的復習任務已經(jīng)完成了，為考試做好了”全副武裝“的準備。期末考試后分數(shù)下來了，那鮮紅的分數(shù)閃耀著喜慶的光芒，我付出的精力總算得到了回報。

付出總會有收獲，春天播下勤奮的種子，秋天收獲成功的果實。在來年的春天里，我要播種下努力的種子，等待下一個秋天金黃燦燦的收獲。

寶葫蘆的秘密讀后感 第十一篇

擁有寶葫蘆的王葆，這些日子可真變了，只要王葆心里想什么，就有什么，連數(shù)學作業(yè)都不用寫，剛開始的時候我也想擁有這個寶葫蘆。王葆想吃什么東西，就有什么東西；想要魚就有魚；要書就有書；要棋就有棋；要花就有花，還有自行車。我可真羨慕呀！

可是到了最后還被別人勿認為是小偷了，但是王葆有說不盡的借口。

想到以前的誠實的王葆到現(xiàn)在愛撒謊的王葆有一個明顯的變化，不禁讓我想起了我的有一次，因為我從小誠實不會騙人，連做一件壞事也會自己承認出來。但是那一次太可怕了，我一句話騙了老師還沒有主動承認，我好后悔。是在幼兒園大班的時候，有個小朋友做了一個很漂亮的鐘，十分美觀。我無意中把手放到了鐘上。不妙！鐘上的針掉下來了，我手忙腳亂的把指針放了上去，可是有掉下了，我隨手丟在了地上，那時我急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊逃跑。后來，老師發(fā)現(xiàn)鐘上的針少了一根便一個一個的問小朋友，小朋友們都說沒看見過鐘。當老師問到我時我冷靜的回答：“我不知道?！崩蠋燑c點頭說：“那也是，女孩子是不會干這種壞事的，干這種壞事的只有壞男孩。”我還配合的點點頭說：“是呀，是呀！”老師還對男生大罵一通，卻不知道干這樣壞事的不是男生而是乖巧的小女生，這件丟人的是我這輩子也忘不了。

我還有一件很丟人的事，是要背一首詩，我背了好久也背不下來，我就把詩寫在了手上，在給媽媽背時我就讀了下了。背完后媽媽就問我為什么老要看手，我不緊不慢的回答道：“因為我的手上有一張很好看的黏黏紙?！边@個借口可真好呀！一下子就騙過了老媽。但是我的心里卻很內疚。

王葆的借口鬧出了大事，他還被寶葫蘆害成了小偷，偷別人的東西。借口可真是個壞習慣呀！雖然是個夢，但的確很可怕哦。

寶葫蘆的秘密讀后感 第十二篇

我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書，十分的喜歡，此刻就讓我給大家介紹一下吧!

故事講述小學生王葆，是一個天真活潑的少年。他在學習上碰到困難的時候，或在課余生活中遇到不順利的時候，就幻想有一個神奇的寶貝來幫他簡單地實現(xiàn)目標。一天，王葆在釣魚時釣到了傳說中能實現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能幫他實現(xiàn)。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業(yè)，真是要什么有什么，想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀，想坐飛機的話，它就能立刻變成葫蘆飛機帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望，有了這個寶葫蘆后，他在學校的表現(xiàn)是突飛猛進，讓同學們大為驚訝。寶葫蘆更幫忙他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊的機會。生活仿佛變得那么完美……但是，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原先不分青紅皂白，只懂盲目服從，因此屢令王葆哭笑不得。之后，王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來的，王葆氣急敗壞，把寶葫蘆扔了。

從這個故事中，我們發(fā)現(xiàn)什么事都是要用你的勞動成果換來的，不能不勞而獲，要讓自己成為一個愛勞動，珍惜別人勞動的誠實孩子!

寶葫蘆的秘密讀后感 第十三篇

我剛開始讀這本書的時候，覺得寶葫蘆真的是一個寶貝呢，還想著我要是有這么一個寶葫蘆，該多么好呢！一想起來那些有了寶葫蘆的人們我就羨慕嫉妒恨啊！我也想擁有一個這樣的寶葫蘆，可以幫我做所有的事情，我什么也不用干了！哈哈哈！但這好像就是一個夢，一個不可能實現(xiàn)的夢，就算實現(xiàn)了，但它也不一定會給我?guī)砗锰?，有人會問我怎么知道的呢？其實就是讀完這本書后，我才知道寶葫蘆幫我做的事情，都是自己能做的事情，而不想做的事情我在想我能做為什么就不能自己做呢？對，我可以自己做！

王葆在釣魚時撿到了一個寶葫蘆，而這個寶葫蘆確實給他帶來了很多物質上的一些利益，也確實給很多事情的麻煩解決了很多，但也確實惹了不少麻煩呢，比如說考試的時候，他想著自己怎么做？但是寶葫蘆覺得，我可以幫主人做好??！結果就把同學的考試卷，在寫上名字之前偷拿過來給了王葆，這種事情肯定讓王葆高興極了呢！可王葆并不知道，這可是別人的卷子?。〉驮谶@時這位同學，報告給了老師，王葆才知道自己的卷子不是寶葫蘆自己做的，而是同學的。這讓他緊張壞了，但還是暴露了。

從那結束后，王葆收拾書包的時候之前學校丟的東西，結果都找著了那是因為被寶葫蘆拿走了，給了誰呢？給了王葆，王葆低著頭慌忙的跑出了教室，這對他是一種很大的打擊，隨后他就把寶葫蘆扔了，再后來楊栓，來到他的身旁，告訴他學校亂套了，他的爸爸已經(jīng)在校長室了，他急忙跑回學校，把所有的事實都說了出來，這時他身上好像丟了一塊大石頭一樣，終于把心里的疙瘩說了出來。放松極了！

我們不能向往不勞而獲的生活，我們要讓自己成為一個愛勞動，珍惜別人勞動成果，誠實的孩子！

寶葫蘆的秘密讀后感 第十四篇

我曾經(jīng)讀過一本書，叫《寶葫蘆的秘密》，講的是一個叫王葆的小學生的故事。他愛幻想，經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機會，他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，它幫王葆變出魚、各種零食、玩具，還給他做模型、換試卷王葆從此似乎成了“閑人”，自己不用做任何事情，寶葫蘆簡直是萬能的寶貝。王葆感覺自己的世界變得完美了，但世界上并沒有完美的事情，接二連三的麻煩隨之而來了。王葆一次次的出丑，更讓他傷心的是，朋友、家人都誤解他甚至連楊栓兒也瞧不起他。

后來，王葆實在無法忍受寶葫蘆自作主張、隨意侵占別人成果的行為，把寶葫蘆拋棄了。最后，王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一個夢，他非常慶幸自己只是在做夢，他明白想要不勞而獲，不動腦筋，凡事依靠別人的行為是不對的，他決定做一個好學生。當王葆在科學小組被蘇鳴鳳等同學指責、笑話的時候，他把東西往地下一扔，狠狠地踢了一腳，就往外跑?！叭印薄疤摺钡葎幼餍蜗蟮貙懗隽送踺嵋蚋械奖恍呷瓒鴳嵟臉幼樱瑥倪@些詞可以看出他是一個性格倔強的孩子。由王葆聯(lián)想到自己，我不也和王葆一樣，不愿多出力，光想著坐享其成嗎？每次值日時，我只完成分給自己的任務，多一點兒也不愿動手；一到雙休日，我就將作業(yè)一氣兒做完，連檢查都懶得檢查，就出去痛快地玩耍去了我想，不管是在學習中還是生活中，我們都不能抱有不勞而獲的想法。因為如果只靠別人，我們會逐漸變得懶惰、遲鈍，對他人產(chǎn)生依賴性這樣，我們就無法掌握自己的學習、生活了，還會被別人嘲笑、誤會。

我們應記?。鹤约旱氖虑樽约鹤?，自己的問題自己解決，不做不勞而獲的寄生蟲。

寶葫蘆的秘密讀后感 第十五篇

故事的主人公是一個叫王葆的孩子，一次他去釣魚，十分意外地撈到一個寶葫蘆，這個寶葫蘆可以幫他實現(xiàn)所有的愿望。王葆想要什么寶葫蘆可以幫他變出來。王葆覺得自己和別人不一樣，自己成了一個擁有特殊幸福的人了，心里十分開心。

可是事情沒有那么簡單，寶葫蘆最終給王葆惹出來一大串麻煩的事情。有一次王寶和同學下象棋，想把對方的“馬”給吃掉，結果“馬”就跑到王寶的嘴里了；王葆和同學打撲克，當他拿起牌，發(fā)現(xiàn)別人的牌都到自己手里了；還有一次數(shù)學考試時，寶葫蘆使出魔法，把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了王葆的空白試卷上，而且上面還寫著蘇鳳鳴的名字，這讓王葆受到了老師的批評和同學們的嘲笑，王葆很傷心，離開了學校，離開家……

后來，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是偷來的，王葆很懊悔，發(fā)現(xiàn)擁有寶葫蘆并不是一件好事，就把寶葫蘆給扔了，最后他把這件事告訴了同學們……

有些人認為王葆把寶葫蘆丟掉是對的，而我認為王葆應該把寶葫蘆的錯誤告訴它，而不該向它大吵大鬧。看了這本書我知道了一個道理：一分耕耘，一分收獲。我們應該做愛勞動、愛學習、不偷懶、不說謊的好孩子。王葆明白了，我也明白了：世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實！

寶葫蘆的秘密讀后感 第十六篇

最近，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。書中的主人公王葆，得到了一個寶葫蘆，從此以后， 要什么有什么， 想什么來什么。

可是， 這不但沒幫他忙， 反而使他出盡了丑。比如他和同學下象棋， 他想把對方的馬吃掉， 那棋子就跑到自己的嘴里去了;他和同學玩撲克牌， 剛拿起牌， 就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了;想做飛機模型， 可還沒動手， 就做好了， 什么事都不要自己做，寶葫蘆替他做好了， 真沒意思。

通過這個故事， 我懂得了做什么事都要靠自己動手做， 想靠別人是不行的。

讀了《寶葫蘆的秘密》之后，我很受啟發(fā)。

《寶葫蘆的秘密》這本書寫一個叫王葆的小朋友聽奶奶講寶葫蘆的故事后著了迷，總想得到一個寶葫蘆。一天他在夢中得到了一個”寶葫蘆“，從此就能夠想要什么就有什么，想什么就來什么。例如，他想要一個飛機模型，寶葫蘆就會幫他”變“一個出來。他不會做作業(yè)，寶葫蘆馬上幫他完成，甚至在考試的時候他做不出考題，它也會幫他變出一張答案正確的卷子，他只要填上他的姓名，就可以了。但最后王葆發(fā)現(xiàn)，要什么就有什么是不會給自己帶來幸福和快樂的，而是無聊和苦惱。最后他把寶葫蘆的秘密都揭開了。

通過這個故事， 我懂得了做什么事都要靠自己動腦思考、自己動手做， 這樣才會時時幸福和快樂。

從小就聽說了”天上不會掉餡餅“的道理，直到讀完《寶葫蘆的秘密》這個故事，我才真正明白了其中的涵義。

故事的`主人公是一個小男孩，名叫王葆，奶奶經(jīng)常給他講”寶葫蘆的故事“。有一天，他做了一個奇怪的夢，夢見他得到了朝思暮想的寶葫蘆。

于是，王葆真的要什么有什么：香噴噴的鹵蛋、甜滋滋的冰糖葫蘆，真是讓王葆大飽口福。有了寶葫蘆，王葆在學校的表現(xiàn)也讓同學們刮目相看?？墒怯幸淮危瑢毢J卻給王葆幫了倒忙：在一次數(shù)學考試中，寶葫蘆把同學蘇鳴鳳的答案原封不動地轉移給了王葆，結果讓數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)了其中的秘密，受到了嚴厲的批評。

看了這本書，我懂得了：什么事情只有靠自己的勤奮努力才能做好。一分耕耘，一分收獲。有多大的付出，就有多大的回報。世上沒有笨孩子，只有懶孩子。讓我們腳踏實地，發(fā)奮努力，相信成功就在不遠處向我們招手呢。

寶葫蘆的秘密讀后感 第十七篇

《寶葫蘆的秘密》這本書是我最近看的印象最深的一本童話故事書。這本書寫的既平實又幽默，具有深刻的教育和啟發(fā)意義，深受我們小讀者的喜愛。

這本書講述了小學生王葆由于經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事，便夢想著有一天自己也能得到一個寶葫蘆。想不到有一天當他釣魚時，卻意外地得到了這樣一個寶貝。寶葫蘆表示愿意做他的奴仆。于是王葆要什么就有什么，從此獲得了一種“特殊的幸?！?，一種新奇的、刺激的，可以不必自己勞作就能得到自己想要的幾乎所有東西的“幸?！?。然而，與這種“幸?！毕喟榈膮s是無窮無盡的煩惱，弄得他狼狽不堪。他感覺無比孤單、寂寞，仿佛跟這個世界完全失去了聯(lián)系。他突然對生活的意義感到一種迷?！?jīng)過一番思想斗爭最終王葆和寶葫蘆決裂，又重新回到正常的健康生活之中。

王葆與寶葫蘆從妥協(xié)到斗爭，直至最后將其徹底拋棄的過程，以及在這個過程中他的思想轉變，形象有力地說明了這樣一個道理：世界上人們所需要的東西，沒有一件是從天上掉下來的;真正的幸福，必須用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造。

寶葫蘆的秘密讀后感 第十八篇

今天，我讀了一本書，名字叫《寶葫蘆的秘密》。這本書講的是一個叫王葆的小學生和寶葫蘆的故事。

在神話故事里，寶葫蘆就是一個聚寶盆，可以變出任何你想要的東西。因此，王葆也天天想擁有一個寶葫蘆。一天，王葆真的從河里釣出了一個寶葫蘆，他非常興奮，因為他覺得馬上就要過上無憂無慮的生活了。但好景不長，寶葫蘆越來越不聽話，還讓王葆在老師、同學面前出丑，最后連他的家人都不相信他了。更讓他崩潰的是，他得知了一個天大的秘密：寶葫蘆“變”出來的東西都是從別人那里偷來的！他嚇醒后，發(fā)現(xiàn)原來這只是一個夢。

王葆因為抱有不勞而獲的想法，想靠寶葫蘆而獲得財富，最后卻“竹籃打水一場空”?！耙环指?，一分收獲”，我們所有的成績都是要靠自己努力才能得到。只有自己學會了知識，掌握了本領，才能得到真正屬于自己的東西。

記得二年級的時候，我不會系鞋帶。媽媽每次要教我，我因為偷懶，總是拒絕。每次鞋帶散了，我自己心安理得坐在椅子上，讓媽媽給我系。一次體育課上，同學們一起跑步的時候，我發(fā)現(xiàn)一只鞋帶散了，因為不會系，我只好硬著皮頭把鞋帶塞進了鞋里面繼續(xù)跑?？墒遣灰粫?，“嗖”地一聲，鞋從我的腳上飛了出去，我赤腳在地上跑了幾步。同學們頓時哄堂大笑。我滿臉通紅，心里真是后悔萬分，只怪自己偷懶，不學怎么系鞋帶，最后吃虧的還是自己。我想，在學習上也是一樣，想不勞而獲，最后什么都得不到。

懶惰是我最大的敵人，我只有克服懶惰的缺點，努力學習科學文化知識，才能不斷進步，成為一個對國家、社會有用的人。

寶葫蘆的秘密讀后感 第十九篇

我曾經(jīng)讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》，講的《寶葫蘆的秘密》讀后感是一個叫王葆的小學生，他喜歡吃零食、愛幻想，經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的。在一次偶然的機會里，他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型，跟他大戰(zhàn)恐龍……王葆從此變成了閑人，自己不用做任何事情，仿佛世界變得完美，但世界上沒有完美的事情，所以接二連三的麻煩也隨之而來。王葆實在無法忍受寶葫蘆的盲目從命，把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后，王葆發(fā)奮圖強，通過自己的努力在比賽中奪得了冠軍，最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。

其實學習生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個三頭六臂的機器人，幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書包……這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會系鞋帶，總是媽媽幫我系。有一次上課，我的鞋帶開了，不知道該怎么系，就隨便系了個團，結果一會兒就又開了，一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學習系鞋帶。學會了系鞋帶后，對我?guī)椭刹恍?，開了還能再系上，也不會摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。

通過閱讀故事和我的生活結合起來，我發(fā)祥不勞而獲是不對的，。如果只靠別人，自己也會變得懶惰，變得依賴別人，變得不愛動，生活中基本技能也不會了。我們應該多動腦、勤動手，學習上開闊思維，勤于，思考做個勤學好問的好孩子。《寶葫蘆的秘密》這本書讓我懂得了這些道理，受益匪淺。

寶葫蘆的秘密讀后感 第二十篇

《寶葫蘆的秘密》這本書講述了:有一個叫王葆的孩子，他很愛幻想，也十分喜歡聽奶奶講故事，奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個故事。他和同學爭吵的時候，就期望得到寶葫蘆。在一次釣魚時，很幸運釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當成是一種依靠。

放學之后，王葆去河邊釣魚。他沒有釣到魚，結果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚。這時，鄭小登正好來了，王葆說這些魚是他釣上來的，結果，自己臉上直發(fā)熱，因為，這是寶葫蘆用魔法變出來的。但是，寶葫蘆會不分青紅皂白地幫他，一次數(shù)學考試，寶葫蘆不僅僅把蘇鳴鳳的答案轉移到王葆的試卷上，還把蘇鳴鳳的名字也轉移到王葆的試卷上，害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會盲目地幫他實現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標賽上，他最終決定放棄寶葫蘆，依靠自己的力量去拿下“游泳錦標賽”的冠軍。

從《寶葫蘆的秘密》這個故事里，我明白了天上是不會掉餡餅的，我們不能有不切實際的幻想，要腳踏實地、實事求是，我們務必用自己的努力去實現(xiàn)夢想、實現(xiàn)愿望。

寶葫蘆的秘密讀后感 第二十一篇

以前我在一本書里看到了關于《寶葫蘆的秘密》這本書的介紹，而現(xiàn)在我又看見了。于是我激動不已，要爸爸趕緊給我買一本。他同意了，于是我每天都迫不及待的想著那本書。終于他到了，我立馬打開了那本書里頭精彩的情節(jié)吸引著我，我越看越有意思，越看越有趣。也至于我累了就躺一會兒，然后起來再看。這本書太好看了，讓我讀的太快，結果在一天之內竟把這本書讀完了。我自己都驚訝不已，這就是這本書的魔力。

這本書告訴我們，天上不會有掉餡餅的事，我們要腳踏實地，努力勞動，爭取有個好結果。

你們看了我的介紹后，是不是也想看這本書了呢？如果你也想看，那還等什么行動起來，到時候你一打開這本書，你就知道了。

寶葫蘆的秘密讀后感 第二十二篇

這本書的主人公是王葆，它講了有一次，同學約王葆去一個風景很美的地方釣魚，王葆答應了。到了魚塘，他們開始釣魚，沒過一會兒，同學就釣到了滿滿一桶魚，開開心心的回家了?？赏踺嵋粭l魚也沒釣到，他釣著釣著就在塘邊睡著了。醒來后，他發(fā)現(xiàn)自己釣到了一個寶葫蘆，寶葫蘆對王葆說：“只要你不把我的秘密說出來，我就滿足你所有的愿望?！蓖踺岱浅８吲d的答應了。從此以后，他做任何事情都不努力，他想要什么，就問寶葫蘆要，成為了一個不勞而獲的人。王葆想吃糖葫蘆，寶葫蘆就把糖果店里的糖葫蘆拿給他。有一次考試，寶葫蘆把蘇鳴鳳的試卷拿給他抄，結果他連名字也寫成了蘇鳴鳳。后來王葆知道寶葫蘆的東西都是偷來的，就把秘密告訴了同學們。寶葫蘆消失了，他也從睡夢中醒了過來，繼續(xù)過上了平凡的生活。

讀了這本書，讓我明白了一個道理，那就是：做事不能不勞而獲，任何偷來的東西都不會長久，我決定在以后的學習和生活中，要踏踏實實、一步一個腳印地做事，成為一名對社會有用的人。

寶葫蘆的秘密讀后感 第二十三篇

葫蘆是一個要什么就有什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽奶奶講故事，后來，他做夢夢到了一個寶葫蘆，過上了“要什么來什么，想什么有什么”的快樂生活。

但是好景不長寶，葫蘆分不清王葆的指令。例如，和同學下象棋，王葆心中想著吃“馬”，寶葫蘆就稀里糊涂的把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次，他數(shù)學考試想作弊，就委托寶葫蘆幫忙，可寶葫蘆把別人寫完后的試卷變過來了，使王葆收到了老師的訓斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了河里。

從寶葫蘆的故事中我到了兩點：首先，做人必須要城實，不能說謊騙人。王葆開始不城實，虛榮，把寶葫蘆做的事說成是自己做的。為了防止謊言被揭穿，王葆不得不撒更多的謊，而且還總是避開朋友。我們在現(xiàn)實生活中也絕對不能和王葆一樣，做一個欺騙朋友，不誠實的人，我們要勇于面對，不撒謊，做一個講誠信的人。

其實，自己的事自己做，不能過分依賴別人。王寶依賴寶葫蘆，結果什么都沒干好。后來被人發(fā)現(xiàn)真相，他羞愧地逃離了學校。我們在平時也要自己的事情自己做，不能依賴他人。

雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但他沒有自己的想法，別人叫他做什么他就做什么，根本不理解這件事的目的。其實人的身上也有“魔法”，那就是潛能，只是有人不去挖掘而已。我們應該記住王葆的教訓，學會誠實和自理，因為天上不會掉餡餅，世上沒有不努力就獲得的成功。

寶葫蘆的秘密讀后感 第二十四篇

和我一樣生長的花花草草們都讀過或者看過的書吧，《寶葫蘆的秘密》倒是看過，似乎還是借的，小的時候，買書，是件必要的奢侈，當然，這樣的書，不會買的，只有借來讀了。當時看過的后果就是自己也想有個寶葫蘆，好把夢中寶貝一樣一樣叫出來，哪怕，寶葫蘆是件可怕的東西，今天看來，寶葫蘆其實就是心底的欲望啊，一樣一樣的，呼之欲出……，故事只是故事，何況，還是借來的書?！洞罅趾托×帧返哪九紕“?，看了很多遍的，木偶劇的主題曲也似乎就在嘴邊而又忘卻旋律，雙胞胎的故事，記得大林變得很肥很肥，而小林變成了模范孩子，今天看看，大林真多?。∠肫饋硪患?，一回跟一個小姑娘一起走路，她在上小學，她看過《三毛流浪記》張樂平先生的，我說，三毛多苦啊，沒爹沒媽沒衣服穿沒飯吃，你知道解放前嗎？小姑娘回答我，不知道，還有，哪兒有那么多倒霉事發(fā)生在一個小孩身上?。?！我，無言。

又聯(lián)想起一個地方來，上海一個叫達伶港的地方，做新概念川菜的，我們這里的包廂向來蠻注重隱私的，而哪兒的包廂卻有面玻璃格子墻，這面玻璃格子墻，無端端的總讓我想起三毛愁眉苦臉的站在有錢人家窗外挨苦收凍窗內大吃大喝朱門酒肉臭模樣的畫來，此是題外，不多說也。

寶葫蘆的秘密讀后感 第二十五篇

我的心里裝著一個“哆啦A夢”，希望靠著它，去實現(xiàn)心中的一個個愿望。但最近閱讀了中國著名兒童文學家張?zhí)煲韯?chuàng)作的童話故事《寶葫蘆的秘密》，這種想法開始發(fā)生變化了。

故事中的王葆幻想得到一個寶葫蘆，借助它不費力氣得到心中所想的一切，終于有一天他得到了，但是他的寶葫蘆卻給他帶來了痛苦。他終于明白了，沒有什么是不勞而獲的。于是，他舍棄了這個寶貝，之后發(fā)現(xiàn)這只是他的夢，他也因此改正了缺點，開始認真學習。

書中有兩句話使我受益匪淺。王葆的老師常說“天上不會掉餡餅，只有自己靠自己”。王葆爸爸常說：“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學習上，學習成績肯定會提高。”

是呀，曾幾何時，我的身上也有王葆的影子。記得那次數(shù)學課后，老師要求完成練習題后才能出去，可是我卻被一道題難住了，因為心中急著想出去玩，于是便鬼使神差地看了別人的答案，直接寫了上來。那時還沾沾自喜，逃過一劫。不幸的是，正好后來的單元考試中再次遇到了這道題，當初的“不勞而獲”，致使那刻捶胸頓足，后悔不已！

其實我們自身也有“魔法”，只要付出努力和汗水，我們的“魔法”就能“解封”，隨時隨地施展，我們自己也就成了一個會產(chǎn)生神奇作用的“寶葫蘆”。因此：我想用一首自創(chuàng)的小詩來時時鞭策自己：葫蘆葫蘆雖神奇，麻煩困擾也隨形，一鼓作氣切斷離，事事靠己方能行。

愿以后的自己能憑自己的努力，擁有自己的“魔法”，去實現(xiàn)心中一個個美好的夢想。

寶葫蘆的秘密讀后感 第二十六篇

《寶葫蘆的秘密》講的是一個叫王葆的男孩和寶葫蘆之間的故事。

王葆小時候每逢做一件事，奶奶就會給他講一個關于寶葫蘆的故事，所以王葆也特別希望 自己能有一個寶葫蘆。

有一次，王葆到河邊去釣魚，很意外的釣上來一個寶葫蘆，就這樣，他成了寶葫蘆的主人。從此，他要什么有什么，想什么來什么，寶葫蘆為他變來了會說話的魚、名貴的花、電磁起重機等等。他不用再做任何事情，包括寫作業(yè)，并且他想和誰玩誰就會馬上出現(xiàn)，甚至各種各樣的榮譽證書都能變來，不用他自己去費力爭取??可是寶葫蘆也給他添了很多麻煩，因為寶葫蘆不會“變”只會搬，考試時竟然把蘇鳴鳳的試卷搬來給他，害得他在老師同學面前出盡了丑。寶葫蘆并不能了解王葆的真實意愿。

雖然有了寶葫蘆就可以擁有一切，但王葆沒有接受寶葫蘆的建議離開親人和同學，而是最終決定把寶葫蘆的秘密和大家說出來??

看到最后我知道了這雖然只是王葆的一個夢，但我想： 有時候我不是也和王葆一樣，不愿多出力，總希望能夠不勞而獲嗎？《寶葫蘆的秘密》讓我懂得了世上沒有捷徑，做任何事都要靠自己的努力，這樣才會時時幸福和快樂 .

寶葫蘆的秘密讀后感 第二十七篇

今天，我要給學生你們進行介紹一本書，這本書的名字我們叫做《寶葫蘆的秘密》，講的是作為一個公司名叫王葆的小學生，好吃零食，又愛幻想，希望通過自己也能得到發(fā)展一個像寶葫蘆一樣的寶貝，可以不費事不操心地投入獲得企業(yè)一切。一天，他的愿望終于能夠實現(xiàn)。他有了一個寶葫蘆，心里他們想要了解什么，那個沒有東西自然就會成為擺在他的眼前，什么金魚、畫報、玩具……要什么便有一種什么。

獲得寶葫蘆后，王保非常高興，從那以后，似乎變成了一個“閑人”，他不再做任何事情，葫蘆簡直就是萬能的嬰兒。但是，世界上沒有完美的東西，一次又一次愚弄，讓王保意識到自己這樣做是錯誤的，于是就把寶葫蘆扔。最后，王保發(fā)現(xiàn)，他只是寫做一個夢，他非常高興，他只是在做夢，我看到不勞而獲，不動腦筋，總是依賴別人是錯誤的，他決心做一個好學生。

其實在我們生活中，我也有和王葆一樣的經(jīng)歷，多么企業(yè)想有作為一個沒有三頭六臂的機器人，幫我進行寫字、洗衣服、搞衛(wèi)生……這樣學生該有多舒服??！但是，這樣是不對的。我想，不管做任何其他事情，都要有付出他們才會有收獲。俗話說“一分耕耘一分不少收獲”，我要努力提高學習，不怕苦不怕累，要做就是一個國家有用信息的人，能幫爸爸因為媽媽做家務，幫老師可以分擔點責任，自己也會學會通過許許多多的本領。

書籍是智慧的源泉，知識是夢想的翅膀。

我要多讀書，練好每一項本領，讓我們一起行動吧！

寶葫蘆的秘密讀后感 第二十八篇

暑假到了，媽媽帶我去新華書店買書，我買了一本《寶葫蘆的秘密》。我特喜歡這本書，一下子就看完了。

這本書的主人公叫王葆，他是一個好吃零食，愛幻想的孩子。從小奶奶就給他講寶葫蘆的故事。他也很想要一個寶葫蘆，連做夢都夢到自己得到一個寶葫蘆。這樣就可以不費事不操心地獲得一切。

這天，王葆終于美夢成真了，在釣魚的時候真的釣上了一個寶葫蘆。從此，他想要什么有什么。他想吃好吃的，面前立刻出現(xiàn)他最愛吃的東西。寫作業(yè)時他想立刻寫完，誰知作業(yè)真的寫完了。他想炫耀一下自己的本領，做一個起重機模型，這個模型就在他的房間里出現(xiàn)。真是個神奇的寶葫蘆！從此，他就高枕無憂，讓寶葫蘆代他學習、寫作業(yè)、做模型……讓同學們刮目相看。王葆開始是樂滋滋的，可他慢慢地發(fā)現(xiàn)，他有了寶葫蘆，不但沒有得到真正的幸福和快樂，反而多了不少麻煩和苦惱。比如：他和同學下棋，他想把馬吃掉，結果那個馬的棋子就飛到了他嘴里。終于在一次數(shù)學考試時，寶葫蘆使用魔法時不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了王葆的空白試卷上，而且把試卷上的姓名也一起轉移給了王葆，這讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑。原來寶葫蘆變出來的東西不是它變的，它是偷取了別人的東西。王葆逐漸認識到寶葫蘆不是個好東西，他明白了做事要靠自己的雙手，于是便把寶葫蘆給扔了。

讀了這一本書，我聯(lián)想到了自己學習書法，寫一幅作品，需要一個字一個字的寫過關，有時兩節(jié)課都不能寫過一個字，真讓人泄氣。書法老師很嚴厲，說必須寫過一個字才能回家。有時會寫到晚上十一點，甚至十二點。我有一次就偷偷拿老師寫的樣版，想蒙混過關，結果被老師發(fā)現(xiàn)了，狠狠地被批評了一頓。這讓我懂得了只有通過自己的付出才能換來成功的結果。學習是來不得半點投機取巧的。功夫不負有心人，經(jīng)過幾年的書法學習，我的書法有了長進，多次獲得了書法比賽的獎勵。

同學們，這世上沒有不勞而獲的事情，人生就是一次一次的超越，只有用勤勞和智慧去創(chuàng)造，我們才能獲得成功！

寶葫蘆的秘密讀后感 第二十九篇

葫蘆在我們中國傳統(tǒng)文化中寓意為“福祿”，是吉祥的象征，也是大家都很喜歡的東西。“寶葫蘆”一定是一個好寶貝，它到底有什么秘密呢？

《寶葫蘆的秘密》這本書講述了有個叫王葆的小男孩，他經(jīng)常聽奶奶講一些有趣的故事，每當他調皮不聽話時，奶奶都會給他講《寶葫蘆》的故事，于是他就幻想如果有一天也能擁有一個神奇的“寶葫蘆”那該多好呀！幸運之神終于降臨到他頭上，有一次他去釣魚時，真的就釣到了一個“寶葫蘆”。從此以后，王葆就把“寶葫蘆”當作一種依賴，總想不勞而獲，所有的事都靠“寶葫蘆”幫他做?？珊髞硭虐l(fā)現(xiàn)，其實“寶葫蘆”只會盲目地幫助他實現(xiàn)愿望，讓他出風頭，讓他有一種自豪的感覺。然而也令他失去了朋友，失去了快樂和幸福。最后他終于悔悟過來，放棄了“寶葫蘆”，又做回了原來的自己，并通過自己不懈的努力，重新獲得老師、同學、家人的信任。

《寶葫蘆的秘密》讓我深切的感受到不努力是不可能有很大收獲的。同時也告訴我們天上不會掉“餡餅”，“世上無難事，只要肯登攀”的道理。只要我們腳踏實地，認認真真地做事，汗水和努力會幫我們實現(xiàn)自己所追求的夢想。

同學們，丟掉那讓我們依賴的“寶葫蘆”吧！

寶葫蘆的秘密讀后感 第三十篇

最近一段時間我都在讀《寶葫蘆的秘密》這本書，這本書很適合我們去讀。

這本書非常有趣、好玩，而且書者把書中的寶葫蘆寫活了。

主人公王葆去河邊釣魚，結果拉到一個很重的東西，王葆還以為是一條大魚。結果，魚竿一拉上來，王葆一看，結果讓王葆大吃一驚。原來是一個寶葫蘆！這本書中間還有好多的好詞好句，我挑了兩個在我心目中最好的句子：我既然活在世界上，我就得有我的生活，我就得活動，就動發(fā)展，就得起我的作用！每一秒鐘都寶貴……時間。這兩句在我的心目中是最好的兩句話。

在這本書中，有一個故事給我的印象最深：吃棋子。主人公王葆和他的好朋友一起去下象棋。王葆想吃對象的棋子，結果寶葫蘆理解錯了，反而讓棋子進到肚子里去了！這個小故事告訴我們，做事情要先搞清楚再去做。

我的讀后感是：這本書里的主人公王葆非?？蓯郏鴮毢J呢，總是不把事還必須搞清楚就做了，真是不細心呀！

寶葫蘆的秘密讀后感 第三十一篇

這個寒假，讓我難忘的事情有很多；這個寒假，我看過的好書也有很多。但是使我最難忘的那一本好書，當然是屬《寶葫蘆的秘密》了。

寒假中，我買了一本非常好看的故事書——《寶葫蘆的秘密》。我一口氣就看完了，這本書非常精彩?？春?，我有許多想法。

故事的主人公是小學生王葆。王葆從小聽奶奶講關于寶葫蘆的故事長大。王葆一直希望自己可以有一個寶葫蘆。因為與同學發(fā)生了一點小矛盾，所以就更希望得到寶葫蘆了。有一天，王葆在釣魚時不小心釣到了寶葫蘆?？墒菍毢J變出的一桶金魚卻讓他無法解釋明白。王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆雖然可以滿足他，但是它做得有些過分。王葆想要什么，寶葫蘆就會給他變出什么。

在考數(shù)學時，王葆因不會做而望著試卷發(fā)愣，而寶葫蘆卻偷偷地將別人完成的試卷與王葆的空白試卷在不知不覺中互相調換了。不料，此時卻被監(jiān)考老師當場發(fā)現(xiàn)了，使王葆羞得無地自容。

王葆有了寶葫蘆，不但沒有得到想象中的幸福和快樂，反而多了許多麻煩和苦惱，還被大家認為得了什么病。他漸漸認識到寶葫蘆不是個好東西，便與它絕交?？墒菍毢J跟著他不走，無奈之下，王葆把“寶葫蘆的秘密”告訴了大家。

后來，王葆一覺醒來，才發(fā)現(xiàn)根本沒有寶葫蘆，一切都只是一場夢而已。

看完之后，我腦海中浮現(xiàn)的第一個感覺就是“如果我有一個寶葫蘆會怎樣，會不會像王葆一樣多了許多煩惱？”后來我想明白了：這種生活的的確確每個人都想擁有?？墒窃谙硎堋靶腋！睍r也面臨著“煩惱”。這種生活并不是人們口中的“神仙般的生活”。我們的生活就像一座座高山，在我們走向山頂?shù)耐局?，會遇到很多挫折。如果從很高的地方摔下來，不要灰心，就當是積攢力量，沖刺山頂！只要我們堅信，努力就可以成功。

世界上沒有成功的捷徑，沒有如果，只要堅持不懈的努力，就可以達到自己最后的目標！加油吧！

寶葫蘆的秘密讀后感 第三十二篇

前幾天，我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》，故事講王葆釣到一個神奇的寶葫蘆，能幫他滿足各種愿望，甚至不用動嘴，只要想一下，寶葫蘆就能幫他實現(xiàn)。寶葫蘆卻使王葆很苦惱，寶葫蘆變出來的東西是從別人那里取來的，它還經(jīng)常給王葆幫倒忙。最后王葆把寶葫蘆變出的東西物歸原主，并發(fā)現(xiàn)著只是一個夢。

故事的大意：有一個男孩叫王葆，他很愛聽人講故事。而王葆的奶奶要求王葆做什么，就得給王葆講一個故事。這天奶奶要給王葆洗腳，剪指甲。王葆便提了一個條件，就是讓奶奶給自己講個寶葫蘆的故事！奶奶便給王葆講起了這個有關寶葫蘆的故事，但每次講的都不一樣！講了張三、李四、王五、趙六他們各自如何得到的寶葫蘆，聽的王葆津津有味！逐漸的王葆一天天的長大，王葆便經(jīng)?；孟胱约阂灿幸粋€寶葫蘆會是什么樣的？所有的一切都會省心了。因為以前奶奶的愛就如王葆所得的葆葫蘆那么幸福！所以，讀了這篇我覺得：我們長大了，應該所有力所能極的事情都要自己去完成，盡量不要去麻煩長輩，而且永遠抓住自己身邊的寶葫蘆，不要讓它失去，那才是最幸福的！不管什么時候都要做一個有禮貌。有愛心的人才是最重要的！

我以前經(jīng)常幫別人倒忙，他們總是急急地說：“去去去，這兒沒你事兒。”我知道了以后不能亂幫忙，首先要想一想別人需不需要你。

寶葫蘆的秘密讀后感 第三十三篇

在一個月色朦朧的夜晚，我翻開了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書，有關這本書的秘密我已經(jīng)看過好幾遍了，這次我又想看看書中還有什么“秘密”。

書中講的是一個叫王保的同學，酷愛釣魚，以至于受到了一些影響，而他卻因禍得“?！钡玫搅艘粋€寶葫蘆。這是從天而降的“好事兒”，讓他興奮的不得了，于是他二話不說成為了寶葫蘆的主人。但與此同時，怪事兒也接二連三的發(fā)生在他身上。比如，他在下象棋，想將對手的軍，那個“帥”就飛到他的嘴里;出去釣魚，想做個手工，材料馬上就變成了成品。這些還是小事兒，最夸張的是他要是個東西，這個東西就會從別的地方出現(xiàn)在他的手上……

不過還好，這到頭來居然是個夢!

不管是不是夢，我都明白了一些道理：不管什么事兒，都要用自己的雙手去做，不能總想著不勞而獲，也不能總想著依靠別人。只有通過自身的努力，才能從中感受到勞作的樂趣和成就感，所以人們要用自己的雙手去創(chuàng)造奇跡。俗話說得好，自力更生，豐衣足食!還有，如果人人都有寶葫蘆的話，就可以不經(jīng)人允許就拿到別人的好東西，那么這世界還有什么秩序可言!

我還有最后一個問題：這個夢好長啊!請問張?zhí)煲砝舷壬?，您想讓王保同學睡多久呢?哈哈……

寶葫蘆的秘密讀后感 第三十四篇

最近，我在讀一本書叫《寶葫蘆的秘密》。讀完這本書，我有一個很大的感悟：不管做什么都要靠自己的能力。只有用自己雙手創(chuàng)造出來的東西，才是屬于自己的。

這本書主要是寫了王葆在一次釣魚中偶然釣起了一個大寶貝———寶葫蘆。這個寶貝什么都可以變出來，無論是吃的、喝的、穿的、玩的、應有盡有。王葆十分高興，可是就因為只要他腦子里一想到的東西寶葫蘆馬上就能變出來，所以讓王葆無事可做了。他家里多了許多怪東西。當別人問東西是哪里來的時候，他就撒謊說是幫別人寄存的。當他看電影時發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆變來的東西都是偷來的，就十分生氣，一氣之下把寶葫蘆的秘密告訴了大家，讓寶葫蘆沒有用了，于是把寶葫蘆扔了。

這個故事十分意味深長，習慣了“衣來伸手，飯來張口”的人，每天只想不勞而獲，生活就沒有了意義。有一句古話說的好：“含淚播種的人，定能含笑收獲”。所以我要用自己的勞動取來的東西才有意義。不去偷不去搶，要用自己的實力去解決問題為社會做貢獻。

寶葫蘆的秘密讀后感 第三十五篇

今天，我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》，感受頗深，現(xiàn)在我給大家講一下我讀后的感受。

這本書講述了一個叫王葆的小學生，因為不滿同學們對他的看法，所以自己一個人來到河邊釣魚，在無意中發(fā)現(xiàn)寶貝—寶葫蘆。這是一個有魔力的寶貝，可以滿足他的主人的任何愿望，條件是不能讓任何人知道這個秘密。王葆接受了這個條件，從此過上了”幸福“的生活，而且不是一般人享受的幸福，比如他要演講比賽，想要一份演講稿，馬上就會有一份演講稿出現(xiàn)在桌子上;如果他想買東西沒有錢，他的口袋里立刻有一大把錢任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無邊的寶貝，但是卻給他帶來了不少麻煩。后來王葆才知道，寶葫蘆變出來的各種東西，原來都是被人做好的：演講稿是別人寫好的;花草是別人培養(yǎng)的;機械模型是別人做好的，最終，紙包不住火，王葆把寶葫蘆出賣了。

其實生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個三頭六臂的機器人，幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書包……這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事：以前我不會系鞋帶，總是媽媽幫我系。又一次上體育課，我的鞋帶開了，不知道該怎么系，我就隨便系了個團，結果一會兒就又開了，一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里想媽媽學習系鞋帶。學會系鞋帶后，對我?guī)椭刹恍?，開了還能再系上，也不會摔倒了。這系鞋帶就難不倒我了。

在我們的生活中，有不少貪圖小利的人，這個寶葫蘆的故事正告訴我們，不能要不勞而獲的東西，要用自己的勞動換來的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動換來的成果，才知道勞動的辛苦，就不會把別人的勞動不當回事了。小時候偷針，長大偷金，寶葫蘆偷了東西我若接受了，也就等于我偷了東西，時間長了我就會養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。

讀完《寶葫蘆的秘密》，我知道了我們不能收不勞而獲的東西，做一個愛勞動珍惜別人勞動、誠實的孩子。

寶葫蘆的秘密讀后感 第三十六篇

《寶葫蘆的秘密》這本書的主人公是王葆。他從奶奶給他講的故事中知道了神奇的寶葫蘆，你想要什么好吃的和好玩的，寶葫蘆都能給變出來，不用操心、不費事地獲得想要的一切。王葆羨慕極了，非常渴望能得到一個那樣的寶貝。

有一天，王葆做了一個夢，終于得到了他想要的那個寶葫蘆。寶葫蘆能知道他內心在想什么，只要王保一想，寶葫蘆立馬就給變出來。王葆很興奮，想要告訴別人他的快樂卻又不能說，因為一說寶葫蘆就會消失。王葆只能什么都放在心里，只好對別人撒謊，這又令他壓力很大，也很煩惱。最后王葆發(fā)現(xiàn)自己的東西都是別人的，他告訴了大家真相，歸還了大家的東西，寶葫蘆也消失了，夢醒了，原來是虛驚一場。

這個故事告訴我們，人不能不勞而獲。如果像王葆一樣坐享其成，會降低我們動手、動腦的能力，人就會變得太懶惰。比如，媽媽給我買了一箱樂高。一開始，我覺得樂高好難，想讓媽媽給我拼。媽媽說：“你自己動腦筋拼，好好想一想，多嘗試幾次。”于是我認真看著圖紙，開動腦筋，反反復復拼了幾次，樂高終于拼好了。在拼的過程中，我了解了樂高的結構和變化規(guī)律，現(xiàn)在再難的樂高我都會拼了。我十分開心，體驗到了其中的樂趣，得到了成功的喜悅。

寶葫蘆的秘密讀后感 第三十七篇

最近，我讀了一本書，名叫《寶葫蘆的秘密》。這本書講了這樣一個故事：從前，有一個叫王葆的人，他意外得到一個寶葫蘆。寶葫蘆有魔法，只要你想要什么，它都能滿足你，所以，王葆過上了一段“幸?！钡娜兆?。然而，他有了寶葫蘆之后，自己反而變得懶惰了，失去了對學習的熱情。最終，他選擇了丟掉寶葫蘆。

我認為王葆丟掉寶葫蘆是對的，他如果再這樣下去，恐怕只能提心吊膽地過日子了。王葆在沒有擁有寶葫蘆之前，是一個很勤奮、很熱情的人，但是，自從他有了寶葫蘆之后，就不那么勤奮了，甚至變得很懶惰，他把所有事情都推給寶葫蘆做。最后，王葆從寶葫蘆口中意外得知，寶葫蘆是通過偷別人家的東西來實現(xiàn)他的愿望的，甚至連試卷都是偷來的!他這才醒悟，這段時間自己所擁有的一切都是不勞而獲得來的!于是他不要寶葫蘆了，他繼續(xù)努力學習，用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的成功!

看完這本書，我明白了一個道理：世界上人們所需要的東西，沒有一件是從天上掉下來的;真正的幸福，必須用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造。

我要通過自己的努力，取得好成績，堅持奮斗，做好自己，獲得成功!

寶葫蘆的秘密讀后感 第三十八篇

在國慶長假中，我看了一本張?zhí)煲韺懙臅小秾毢J的秘密》。

這本書主要講了一個叫王葆的小學生做事不愛動腦筋，一次他夢見釣魚時，釣到了一個寶葫蘆，之后他什么事都依靠寶葫蘆的神力，結果他不光丑態(tài)百出并且還他讓他失去了同學和朋友．

以前我也想要一個能夠幫我做事的寶貝，飯來張口，衣來伸手的寶貝，如果你也和我一樣想的話我們就大錯特錯了，你想你有寶葫蘆那你做什么呢我認為人的一生是為了難關而生的，如果難關已經(jīng)被你借助別人的力量沖過去了那人生又有什么價值呢？你們再想想其實我們每個人都有一個寶葫蘆那就是我們的爸爸`媽媽，爺爺，奶奶。你們好好回憶一下你們的衣服是誰洗的你們的飯是誰煮的？都是他們！

我已經(jīng)上6年紀了我決定要扔掉那些夢想中的寶葫蘆，我要自我的事自我做，飛向屬于自我的一片藍天。

寶葫蘆的秘密讀后感 第三十九篇

讀完《寶葫蘆的秘密》初二(3)有一本叫《寶葫蘆的秘密》的書觸動了我。是爺爺張?zhí)煲硗ㄟ^一個夢寫的。故事的主人公叫王寶，曾經(jīng)也是一個和我們一樣的普通人。一天，他在河邊釣魚，得到了他盼望已久的寶葫蘆。

這樣，王寶就有了他想要的。他想和朋友一起玩，朋友主動來找他，讓他不用花一點時間，連寶葫蘆都能讓他得到他想得到的東西。自從得到寶葫蘆后，王寶覺得自己已經(jīng)是個幸福的人了，卻不知道寶葫蘆送給他的東西都是偷來的。恒會對偷來的東西滿意嗎？王寶雖然不肯動腦筋，但他從來不愿意享用偷來的東西，所以當他知道寶葫蘆是怎么把一切都給了他的時候，氣得拼命打爛燒寶葫蘆，再也不想要了。

雖然只是一個夢想，但也告訴我們，不要總想著不勞而獲。一切都需要人去工作，一切都需要工作。不要夢想天上會掉餡餅，否則我們只能去偷。同時也很佩服張?zhí)煲頎敔敯岩粋€夢想寫成書，告訴我們這么深刻的道理。

寶葫蘆的秘密讀后感 第四十篇

我們這一代的人，小時候怕是沒少觀看、閱讀具有所謂教育意義的影片和書籍。小的時候看這些看的的津津有味，長大后回過勁來才明白當時原來是被這些作品說教了許多年，心中怕難免有些抵觸，總覺得是被大人變著法的忽悠了一場?？墒钱斘覀冏约洪_始為人父母時，卻又不自覺的把當年我們看過的那些回憶中的經(jīng)典影片、書籍推薦給自己的孩子來看。此時記得的全部都是其中的各種好，全然忘記了有段時間我們是如何的嫌棄其中的說教內容。

能夠長時間流傳下來的，非曇花一現(xiàn)的作品就是經(jīng)典的。就像是這本名為《寶葫蘆的秘密》的少兒讀物。它自兒童作家張?zhí)煲碛谝痪盼灏四陝?chuàng)作出來之后，至今近六十年而魅力不減。它陪伴了幾代人的成長，其影響力至今還在，是各種小學生推薦書單上的必推書籍。

少年王葆的心中有許多夢想，事事心想事成是他最大的愿望?；蛟S是老天感知到了他的想法想要幫幫他，在一次外出釣魚時他竟意外的得到了一個能夠滿足他任何愿望的寶葫蘆。這下子王葆應該開心極了吧。畢竟不是人人都能夠如此好運的得到一個有求必應的寶貝的。只是這世上的事并不像之前想象的那樣美好，擁有了寶葫蘆的王葆非但沒有感覺的幸福，反而平添了許許多多的煩惱。哎呀！這可如何是好。

童話作品的魅力就在于其中沒有什么事情是不可能發(fā)生的，許多我們現(xiàn)實生活中實現(xiàn)不了的愿望都能夠在童話里實現(xiàn)。我們其實都曾經(jīng)如同這個故事中的少年王葆一樣，想要擁有一個有求必應的寶葫蘆。從此以后便不用付出艱辛與努力，只要動個念頭，一切自然會輕易得到。只是那時的我們實在是太幼稚，哪里懂得想要擁有必須要有相應付出的道理。即便是有些東西輕而易舉的便得到了，使用起來怕是也不會那么心安理得的。

故事的最后王葆擺脫并舍棄了寶葫蘆，這讓他的心里產(chǎn)成了從未有過的踏實感。這番經(jīng)歷真的是讓他長大了許多。而我們這些已經(jīng)長大了的人，又何嘗不是經(jīng)歷過一番波折才明白天下沒有白吃的午餐的道理。

一分耕耘一分收獲，而收獲的快樂恰恰在于因為你感受過那段付出的艱辛過程，如果什么都能夠不勞而獲，感受到的`便不再是幸福與快樂，而是煩惱與厭倦。

寶葫蘆的秘密讀后感 第四十一篇

暑假里，我看了一本書，書名叫《寶葫蘆的秘密》，可好看了。

里面的內容是：有個小男孩叫王葆。他天天聽奶奶講“寶葫蘆”的故事，一直聽到十來歲，故事里寶葫蘆能幫助人們實現(xiàn)任何的愿望。聽著聽著，聽得王葆也很想擁有一個這樣的寶葫蘆。有一天，王葆去小河邊釣魚，那天他雖然一條魚都沒釣到，可是他卻釣了一個寶葫蘆。王葆要求寶葫蘆把他的水桶里倒?jié)M魚。寶葫蘆說有個條件，就是不能把這個秘密告訴任何人，王葆答應了。寶葫蘆在他的桶里變出了滿滿一桶魚后，王葆帶著心愛的寶葫蘆開心地回家了。后來，寶葫蘆幫助王葆實現(xiàn)了很多平時達不到的愿望，幫他做了很多很多事，有好的，也有不好的，有應該做的，也有不應該做的。在王葆從學校拿了好多不該拿的東西，得到好多本不該屬于他的獎狀和榮譽后，寶葫蘆的秘密被大家發(fā)現(xiàn)了，寶葫蘆再也不會講話，再也變不出任何東西了。最后，他發(fā)現(xiàn)自己躺在自家的床上，奶奶還在他身邊。原來這一切不過是一場夢，真是空歡喜一場。

這個故事真有趣，看了《寶葫蘆的秘密》這本書之后，我也好想有一個這樣的寶葫蘆啊，不過我知道這個世界上沒有真正的寶葫蘆，要想實現(xiàn)自己的愿望，只能靠我們自己去努力。

寶葫蘆的秘密讀后感 第四十二篇

今天，我終于把最喜愛的書《寶葫蘆的秘密》看完了！

《寶葫蘆的秘密》講的是小主人公王葆在一次偶然的機會中得到了一個能說會道的神奇寶貝——寶葫蘆。從此，他想要什么，寶葫蘆就能給他變出什么來，這讓同學們羨慕不已。在一次數(shù)學考試中，王葆讓寶葫蘆使用魔法，不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了自己的空白試卷上，就連試卷上的姓名也一起轉移了過來，后來，當然被老師發(fā)現(xiàn)了，這讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑，從那以后，王葆下定決心要離開寶葫蘆了……

看完后，我非常激動，原來寶葫蘆這么神奇，要是我也能有這樣的一個寶葫蘆那該多好呀！爸爸媽媽每天都很忙，每天天蒙蒙亮，爸爸就要起來送我上學了，要是我有了寶葫蘆，它就能送我上學了，這樣，爸爸也能多睡一會了。節(jié)假日的時候，寶葫蘆還能陪我玩游戲呢！但在學習上，我一定不會像王葆那樣靠寶葫蘆投機取巧，因為我知道只有靠自己的努力，才能學到真的本領！

寶葫蘆的秘密讀后感 第四十三篇

大家聽說過這么一個寶貝嗎？它叫做寶葫蘆。對，就是張?zhí)煲淼淖髌贰秾毢J的秘密》中的那個寶葫蘆。讀了這本書，我深受啟發(fā)。

主人公王葆偶然一次的情況下，撿到了寶葫蘆來實現(xiàn)他的愿望，可是他沒有想到的是，這個寶葫蘆是偷取他人的勞動成果，再轉給他。這非但沒有讓王葆實現(xiàn)愿望，還讓王葆陷入了一連串的麻煩中。最后離開了寶葫蘆，王葆用自己的雙手實現(xiàn)愿望。

這個寶葫蘆就是不勞而獲的代名詞。在我們的學習中也許有許多同學貪玩，不努力學習，到了考試時卻又希望能夠考出好成績，這可能嗎？當然不可能。我認為想要取得好成績，就要認真踏實，下苦功夫，才有可能實現(xiàn)自己的目標。生活中有些人奢望過上幸福的生活，但他們整天游手好閑，好吃懶做，依靠父母生活。這些人可能會幸福一時，但不可能幸福一世。想要過上好日子，就必須要用自己的雙手去創(chuàng)造，努力工作，努力拼搏，這樣生活才會更加美好。

所以，在我們的學習和生活中，我們要努力去奮斗，去創(chuàng)造。學習上能夠奮發(fā)圖強，生活上能夠自主自立，不要幻想那些寶葫蘆的存在，不要奢望不勞而獲，要記住，財富是要靠雙手取過來的。

寶葫蘆的秘密讀后感 第四十四篇

今天我終于閱讀完了作家張?zhí)煲硭鶎懙摹秾毢J的秘密》這本書，這本書通過小學生王葆的視角描寫了一個個生動有趣的故事。

在讀這本書之前，我曾看過由《寶葫蘆的秘密》這本原著改編的迪士尼同名電影，當時就十分喜歡，這才淘來了這本書來看一看?！秾毢J的秘密》是一個有趣的童話故事，書中描寫了小學生王葆異想天開的白日夢。寶葫蘆是一個能把東西變到主人手里的寶貝，只是它雖然是一個寶物，卻并沒有自己獨立的意識，寶葫蘆根本分不清對錯，只知道滿足主人的要求。

當寶葫蘆陰差陽錯的來到了小學生王葆手中的時候，故事就由此展開了，小學生王葆是一個懶惰的小男孩，他每天有很多的想法，不是想得到這個，就是想得到那個，從來都不知道什么叫知足。當王葆得到了寶葫蘆之后，便隨意命令寶葫蘆去做一些事情，但是寶葫蘆本身是沒有思想的，它能只能理解主人字面上的意思，所以總是適得其反。而當王葆每次多了一個物品時，他就又失去了一份家人對他的信任。所以這個世界有時候真的是公平的，所有東西都需要我們付出努力付出勞動來得到，沒有什么是可以不勞而獲的，即使在童話世界里也是這樣的。

寶葫蘆的秘密讀后感 第四十五篇

《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲頎敔斣?956年創(chuàng)作的童話。幾十年來，深受孩子們的喜愛，經(jīng)久不衰。

讀完《寶葫蘆的秘密》高二(5)寒假的時候，我看了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書。因為有這本書的陪伴，我覺得這個寒假特別有意義。

這本書我已經(jīng)讀了三遍，我一遍又一遍地從中學到了東西。剛開始讀《寶葫蘆的秘密》時，我覺得書中的主人公王保貞是幸運的。他遇到了天上掉餡餅:他釣魚釣到了一個神奇的寶葫蘆。這個寶葫蘆可以改變一切。它可以吃，可以玩，可以用…各種方式。他可以大著肚子吃飯，玩脾氣。他不用說話，只要想一想，他所有的愿望都能實現(xiàn)。我羨慕他。我希望我有一個葫蘆。但是，我看了第二遍第三遍之后，就覺得越來越不喜歡這個寶葫蘆了，尤其是讀到第34章的時候。因為寶葫蘆的幫助，王寶不用自己思考問題，寶葫蘆也會幫助他在考試中取得好成績。例如，他聽說蘇明峰數(shù)學學得很好，所以他做完試卷就偷了，沒有寫他的名字。除此之外，王寶得到的孩子半身像、航模、鮮花等等都是寶葫蘆從別人那里偷來的。我認為偷竊是一種犯罪。他怎么能做到呢？幸運的是，王寶終于發(fā)現(xiàn)了真相，扔掉了葫蘆。

看完這本書，我受到啟發(fā):凡事都要腳踏實地，不懈努力，才會有好的收獲，好的結果。

寶葫蘆的秘密讀后感 第四十六篇

最近，我讀了一本書，叫《寶葫蘆的秘密》。這本書是張?zhí)煲頎敔攲懙摹Ｋ米鰤糁械墓适虑擅畹膶懗隽诉@本書。

故事里的主人公王葆，一天，他和同學出去釣魚，同學釣了一桶的魚，他什么也沒釣到，卻意外撈到了一個寶葫蘆。寶葫蘆對他說：“只要你答應我不把我的秘密說出去，我就答應你實現(xiàn)你從今天開始的所有愿望?！蓖踺岽饝怂?。于是，他想要什么就有什么；作業(yè)不用他寫；模型不用他做；連試卷都只要他寫上名字就夠了。但后來，他漸漸對這種生活失去了信心。終于有一天，他把寶葫蘆的秘密說了出來。突然，他從這場“美”夢中醒了，開始了平凡的生活。

讀完這本書，我知道了表面上的美好終會害人一生。我們千萬不要被它所迷惑了，王葆就是一個這樣的受害者。世界上沒有不勞而獲的東西，如果有，那一定是偷盜而得來的。任何東西都需要我們的雙手獲得的。所以，我們要腳踏實地，用我們辛勤的勞動來換取一次次的收獲。

寶葫蘆的秘密讀后感 第四十七篇

這星期我們讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書，我非常的喜歡這個故事。

在這本書中，寶葫蘆它不但可愛機靈，而且還有許多魔法，并且用魔法幫助了王葆，幫助他恢復了學習的自信心，可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙，使王葆又很討厭寶葫蘆。有一次在王葆下棋的時候，他要“吃”馬，結果寶葫蘆把意思理解錯了，理解成里王葆要吃馬，它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里。只要王葆一說要吃什么，那個棋子就會馬上的飛到王葆嘴里。還有一次王葆回家看見玩具店里的玩具有很多，他很喜歡，寶葫蘆問：“你喜歡什么樣的玩具？”王葆回答說：“全喜歡?！被氐郊彝踺峥匆娂依锶渴峭婢?，王葆對寶葫蘆說：“為什么都把玩具變回來了？？快送回去。”寶葫蘆聽了只好把玩具都送回去了。

寶葫蘆的秘密讀后感 第四十八篇

最近看了一本書，叫《寶葫蘆的秘密》。這本書是張?zhí)煲頎敔攲懙摹Ｋ擅畹貙⑦@本書作為一個夢的故事來寫。

故事的主人公王寶，有一天，他和他的同學去釣魚，他們釣了一桶魚。他什么也沒釣到，卻意外地釣到了一個寶葫蘆。寶葫蘆對他說:“只要你答應我不說出我的秘密，我就答應你從今天起實現(xiàn)你所有的愿望?！蓖鯇毚饝?。所以，他有他想要的；他不用寫作業(yè)；他不需要制作模型；他把名字寫在試卷上就夠了。但后來，他漸漸對這種生活失去了信心。終于有一天，他說出了葫蘆的秘密。突然，他從這個“美好”的夢中醒來，開始了平凡的生活。

看了這本書，我知道表面的美麗會害人一輩子。我們不能被它愚弄。王寶就是這樣的受害者。世上沒有不勞而獲的事。如果有，那一定是偷來的。一切都需要我們的手去拿。所以要腳踏實地，用自己的努力換來一次次的收獲。

寶葫蘆讀后感【篇12】

暑假里，我買了一本童話書《寶葫蘆的秘密》，看完以后，我感受頗深。

書中主人公王葆是個活潑、開朗、愛幻想的孩子，他的奶奶經(jīng)常給他講關于寶葫蘆的故事，說不管什么人只要得到了寶葫蘆都能過上幸福的日子，王葆也想有一只寶葫蘆。

一天，王葆在學校里和同學鬧矛盾后，便去河邊釣魚，沒想到竟釣到了他夢寐以求的寶葫蘆，寶葫蘆認王葆為主人，它幫王葆變這變那，一開始，王葆可高興壞了，可過了一段日子，寶葫蘆也給他帶來了很多麻煩，比如一次考試，寶葫蘆幫他弄了一張試卷，結果被老師發(fā)現(xiàn)了，又被同學們稱為“小偷”，最終，王葆把秘密告訴了大家，就好像放下了一副幾百斤重的擔子似的，好輕松……

一口氣讀完童話之后，我不由得浮想聯(lián)翩，從王葆身上看到了自己的影子，我不正和王葆一樣嗎?整天做白日夢，不想勞動，卻希望要什么有什么，過著“衣來伸手，飯來張口”的日子：平時不想好好學習，又希望能考出好成績;有時因為憑著一點小聰明取得了一點進步，就沾沾自喜，忘記了“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”這句真理。這本書是一針清醒劑，使我明白了天上不會掉餡餅，世上也沒有免費的午餐。俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆，只有靠自己辛勤的耕耘，腳踏實地一步一個腳印地去干，長大后才能取得豐碩的成果。

精選閱讀

寶葫蘆的秘密讀后感

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寶葫蘆的秘密讀后感【篇1】

上課期間老師，讓我們讀了一本書名字叫，《寶葫蘆的秘密》那今天就告訴你們，我讀了這本書的感受吧！

剛開始讀這本書的時候，我心里想寶葫蘆的秘密，是寫寶葫蘆有什么秘密嗎？還是這個寶葫蘆有神奇的超能力，想要什么就有什么，不用自己努力就能爭取到任何東西。讀完這本書，我才知道，里面講的是什么。里面的主人公是王葆，它很調皮，每次奶奶讓他做什么的時候都要求奶奶給他講個故事，奶奶每次給她講的故事都不一樣，但，講的都是寶葫蘆，第一次講的是，張三被面撞見了一位神仙，得了一個寶葫蘆，下次講的是李四出去遠足旅行一游游到了龍宮得到了一個寶葫蘆，下一次，王五他因為是一個好孩子，肯讓奶奶給他換衣服，所以得到了一個寶葫蘆。至于趙六得的一個寶葫蘆是他掘地，掘出來的，這些寶葫蘆不是普普通通的寶葫蘆，是要有什么就有什么的寶葫蘆。王葆聽了奶奶講的這些故事，自己也想得一個寶葫蘆。有一天，王葆自己去釣魚的時候，竟然釣到了一個寶葫蘆，寶葫蘆說自己要有什么就有什么，王葆興奮得不得了，一連就在地上打了好幾個滾，后來王葆知道，自己的心里想什么寶葫蘆都可以變出來什么，到了最后，王寶還發(fā)現(xiàn)，寶葫蘆給自己的東西竟然是偷的，最后王寶寶這個秘密，告訴了大家。

從這個故事我們可以知道。，沒有什么東西是不勞而獲就獲得的，天上沒有掉下來的餡餅。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇2】

我全神貫注地讀了《寶葫蘆的秘密》，這本書是張?zhí)煲韺懙摹?/p>

這個本書講的是王葆從小就喜歡聽寶葫蘆的故事。有一次，王葆去河邊釣魚，過了很長時間，也沒釣上一條。忽然響起了“格咕嚕，格咕?！?，王葆就拿起釣魚竿，沒想到釣到了寶葫蘆。寶葫蘆還讓王葆保守它的秘密。從此，寶葫蘆就是王葆的了。

王葆餓了，寶葫蘆就給王葆變東西吃。王葆下棋，寶葫蘆就把對方的帥變沒。王葆想要花，寶葫蘆就給他變花……

總之，王葆想要什么，寶葫蘆就給他變什么?？墒呛髞?，王葆越來越苦惱，見到同學繞著走，回到家里心里亂跳。王葆終于憋不住了，他把寶葫蘆的秘密泄露了。王葆睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己在床上，原來這是一場夢呀!

讀了這本書，我覺得世界上沒有不勞而獲的事。一分耕耘，一分收獲。我們要勤奮努力，才能有收獲。

我每一次都認認真真地寫日記，而且我每一次都有進步。終于，我的日記在全國報刊上發(fā)表了。我以后要付出更多的努力，才能有更大的收獲。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇3】

我讀了老師推薦的《寶葫蘆的秘密》的第二大章節(jié)第五節(jié)，這一章寫得很精彩。

本章主要講述王博如何成為堡壘的主人。寶后樸呼喚王寶的名字時，王寶轉過頭說：“你并不是騙人的東西。”葫蘆說：“你還沒有答應不把我的秘密告訴別人?！蓖鯇毘兄Z絕對不會傳出寶后樓這個秘密，從此，王寶成為了寶后樓的主人。

這個故事告訴我們做事不能有急事，也必須講信用的道理。

故事如下：王寶首先介紹了自己。他小時候聽奶奶說，但在制作電子起重機的時候和同學們吵架，沒完沒了，最后干脆回家睡覺了。但是沒過多久，我就有了可以自己去釣魚的靈感。他發(fā)現(xiàn)桌子上放著釣竿桶和魚，就去釣魚了。但是偶然遇到了堡壘，他得到了幸福，他想做什么就做什么。要想得到堡壘，就要保守秘密。如果他保守秘密，博后博就會成為他的。

他能遇到神通廣大的堡壘并不容易。堡壘的要求是他能做到的，守信用的孩子。我相信他有個堡壘。后面的故事會更精彩。我很期待

寶葫蘆的秘密讀后感【篇4】

暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。

書中小學生王葆天天不好好學習，總想著不勞而獲。一天，王葆在夢中釣到了一只寶葫蘆，這只寶葫蘆能幫他實現(xiàn)任何愿望，但是他不能說出寶葫蘆的秘密。有了這個寶葫蘆，王葆的學習成績提高了很多?？蓪毢J也給他鬧了很多笑話。象棋比賽王葆說“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在圖書管理，王葆想看那本《科學畫報》，寶葫蘆就把那本書變到他的書包里，王葆讓它把自己變進電影院，結果真被變進電影院。數(shù)學考試時，寶葫蘆幫王葆作弊，結果把別人的名字都抄到試卷上。王葆被老師批評了一頓，一氣之下他把寶葫蘆劈了兩半。

這件事讓王葆懂了不勞而獲是不可能。他開始每天努力鍛煉，準備參加游泳比賽。

王葆在明顯落后的情況下，依靠自己的實力贏得了這次比賽。

我喜歡可愛調皮的王葆?！秾毢J的秘密》這本書沖滿機智和幽默。他讓我知道投機取巧不付出自己的努力是不會成功的。一定要用自己的努力得到勞動成果，要勤奮，要有毅力，要做一個誠實的人。看了《寶葫蘆的秘密》這本書后，我下定決心要踏踏實實的學習，不投機取巧，要用自己的努力戰(zhàn)勝困難，邁向成功。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇5】

電影的主人公王葆喜歡胡思亂想。

看，他今天又做白日夢了。

王葆的媽媽今天出差，王葆睡醒后，急忙跟媽媽說再見。跟媽媽道別后，他就上學去了。

看來他今天學習過程不順利??！預習沒預習、手工手工沒做……

他喜歡釣魚，卻總是釣不到魚。直到有一天，他釣到一個寶葫蘆，于是王葆和寶葫蘆的故事就此展開。

寶葫蘆他全身都是寶，可上天摘星、可入地尋寶，任何科技都比不過。但寶葫蘆也不是人們想像的那樣神奇，他沒有腦子，所以主人想要的東西他也只能肓目地變到那里。

寶葫蘆幫王葆寫作業(yè)、偷書、偷試卷上的字（相當于偷試卷）……

可到了最后，寶葫蘆終于明白了一件事，那就是：不要想著不勞而獲是最好的，因為天上不會掉餡餅，有些事情如果你認真去做的話就可能會成功，你才能從其中獲得最大的利益、最大的快樂！

寶葫蘆的秘密讀后感14篇

編輯為您精心制作了這份特別的“寶葫蘆的秘密讀后感”希望您喜歡。讀書以明志，讀書以修身，閱讀了作品后，我們能感覺到自己的想法在和作者進行交流。為了把這份觸動變成永恒，就需要用文字來記錄了。如果我的解決方法能夠適合你請把它收藏起來以備查看！

寶葫蘆的秘密讀后感 篇1

禪城區(qū)石灣三小六（3）班陳開寧

在我讀過的書中，有一本書使我念念不忘，那本書就是《寶葫蘆的秘密》。

《寶葫蘆的秘密》主要講的是一位名叫王葆的小孩，總是幻想有寶貝來幫助自己，結果，他做了一個奇怪的夢，夢見自己在河里釣到了一個有魔力，能夠懂人心的寶葫蘆。這個寶葫蘆還告訴王葆，只要王葆不告訴任何人，他就可以幫助王葆。聽到這樣的條件，王葆答應了。

從此，王葆想要什么就有什么，只要他有一絲念頭，他就能得到那樣東西。可是，這一切不但沒有使王葆幸福和快樂，相反，使它覺得無聊和煩惱，使他不能跟好朋友玩，不能和集體在一起。最后，王葆知道所有東西都是寶葫蘆偷來后，氣得要把寶葫蘆劈碎、燒掉，并且把寶葫蘆的秘密公之于世，把寶葫蘆偷來的東西還給失主。

讀完這本書，我受益匪淺啊!故事中的王葆并不是一個壞孩子，相反，他肯做好事，熱愛集體，關心同學，但是他性格有點懶惰，總是幻想有寶貝來幫助自己，他不懂得，什么事情都要靠努力才能做好，依靠別人取得的成績不是屬于自己的，自己取得的成績才是真正屬于自己的。世界上并沒有笨孩子，只有懶孩子。

懶惰的孩子應該像王葆一樣努力，這樣他們才能成為好學生。這就使我想起了王葆的老師經(jīng)常說的“天下沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力?！蓖踺岚职忠舱f過：

“不要把自己的小心眼用到干壞事上去，如果用來學習的話，那么學習一定會好的?！弊屛覀兝卫斡涀∷麄兊脑挘ぬ崒嵉貙W習，不投機取巧，要用自己的努力戰(zhàn)勝困難，一步一步地邁向成功！

寶葫蘆的秘密讀后感 篇2

我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書后，明白了一些做人的道理。

這本書講的是一個數(shù)學很糟糕差勁的小學生——主人公王葆的離奇故事——原來只是南柯一夢。他老是希望天上掉餡餅，從而得到自己夢寐以求的東西。一天他在釣魚的時候偶遇一只神奇的葫蘆，雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的，就像一個傀儡，一個任人擺布的木偶。

書中有兩句話至今仍讓我記憶猶新：王葆的老師常說“天上不會掉餡餅，只有自己靠自己”；王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學習上，學習成績肯定會提高?！?/p>

其實人身上也有“魔法”，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它們而已。

的`確，這個世上沒有異想天開、不勞而獲的事情，只有踏踏實實、辛苦努力，才會有快樂和收獲。自己的事情自己做，不能不勞而獲，因為世界上沒有不勞而獲的事，沒有不勞而獲的東西，無論做什么事情都要靠自己的努力勞動去取得，學會珍惜自己和他人的勞動成果，這樣才有意義。（）做人就應該踏踏實實，一步一個腳印，不能只想著自己如何才能不勞而獲，如果這樣，那你只會成為一個整天做白日夢的閑人。

只有腳踏實地，才能走得安穩(wěn)；只有腳踏實地，才能走得更遠。成功需要機會，而機會也只有自己才能去爭取，要知道機會是不會等人的，而要成功，就要付出汗水。記?。鹤鍪裁词露家孔约?，不能依來于別人，這樣的收獲才真正是自己的收獲，才會讓你的魂靈得到慰藉與皈依！

寶葫蘆的秘密讀后感 篇3

這個暑假，我讀了一本書叫做《寶葫蘆的秘密》，感受頗深，讓我深深的醒悟。

本書主要寫了有一個叫王葆的小男孩，總想不勞而獲。一天，王葆睡覺夢到自己釣到了寶葫蘆。這個寶葫蘆有著非凡的魔力，能幫助王葆得到他想要實現(xiàn)的一切，但結果卻鬧出了許多的笑話，使王葆感到了無窮的苦惱。王葆一氣之下把寶葫蘆扔到了小河里，然后通過自己的刻苦學習，成了一名好學生。然后王葆找到了真正的快樂。

文中王葆老師說的：“天上不會掉餡餅，只有靠自己努力?！边@也是我們老師經(jīng)常講的。是啊，天上怎么可能掉餡餅?這句話點明了這本書的主題，凡事不能存著不勞而獲的心態(tài)，要用自己的努力換來，有了自己的付出才知道得來的不容易，就不會把別人的勞動不當成一回事了。

看了《寶葫蘆的秘密》，我不禁想起了平時在寫口算題卡時是多么的羞愧，趁媽媽不注意的時候，我就拿出我的“寶葫蘆”——計算器，這跟不勞而獲又有什么區(qū)別?可那時我還偷偷的樂呢!我也要像王葆一樣扔掉寶葫蘆，只有一點一滴地不懈努力，才能收獲最美最甜的果實

老師經(jīng)常告訴我們：“一分耕耘，一分收獲。”只有努力不懈，自強不息，才能成功。從這本書里我知道了沒有不勞而獲的知識，只有靠自己努力才能有好成績。世界上更沒有不勞而獲的東西，所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。很多實現(xiàn)夢想的人，正是因為他們付出的汗水和艱辛要比我們多，所以他們才會成功。我深深的知道：要想做得更好，只有自己要付出比別人更多的努力。從現(xiàn)在開始讓我們一起加油吧!

寶葫蘆的秘密讀后感 篇4

他是個好孩子，不愿意做壞事，也關心集體，很愛她的同學。誰能說這不是美好的愿望!后來，他果真在“釣魚”的時候得到了這個寶葫蘆，王葆可開心了。

先來說說寶葫蘆的主人——王葆。他爭強好勝，希望樣樣事都比別人干得好。”哈，秘密就在這呢！

寶葫蘆雖說是個寶貝，但也幫了王葆不少“忙”。幸運的是，王葆逐漸看透了寶葫蘆的人生哲學，明白這不是他所追求的，最后毅然放棄了?？删褪怯悬c懶惰，遇到麻煩的事情就不想做，總想著有這么一個寶貝，可以使他不必費勁就可以得到他想要的東西。

在地上連打了兩個滾，還翻了個筋斗。我想說清楚，王葆既不是仙女，也不是怪物。那秘密又是怎么回事呢？

這你就得聽我慢慢道來了。這本書告訴我們一個道理：幸福不是脫離沒有工作的集體生活，而是通過不懈的奮斗，與同學一起進步，與家人一起分享成功的幸福，才是真正的幸福。

比如：王葆和朋友下棋王葆想“吃”對方的馬，結果寶葫蘆把棋子往王葆嘴里塞；這還不算，寶葫蘆替王葆偷東西，這事不能告訴別人，弄得他失去了好朋友，失去了班集體，甚至對爸爸也只能撒謊。但寶葫蘆對王葆說：

“假如世界上有第二個人知道你有了這么一個寶葫蘆，我這個寶葫蘆就完蛋了，就再也變不出什么東西來了。寶葫蘆的秘密？看了這個題目，也許你會問：

“寶葫蘆，難道就是那無所不能、神通廣大的寶葫蘆嗎？”沒錯，正是這樣的寶葫蘆。弄得王葆最后只剩一個寶葫蘆了，還有個不學好的朋友楊拴兒，孤零零的，多難受??！

這種既無聊又痛苦的生活，對王葆來說是難以忍受的痛苦，不是什么幸福。我覺得世界上的任何東西，包括吃的、玩的、用的、各門功課的成績，沒有一樣是從天上掉下來的，都得有人們努力，通過自己辛苦的勞動獲得的?！扒魄颇悖?/p>

睡了這么久！”王葆是在這句話中醒來的，沒錯，這只是一個夢，但我卻不覺得遺憾，因為正是這個夢教給了我們道理。他和我們一樣是個普普通通的人。

寶葫蘆的秘密讀后感 篇5

最近我讀了作家張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》，讀完以后，我感觸頗深。

這本書主要寫了一位小學生 —王葆，在釣魚時遇見了寶葫蘆，成為了它的主人。以前，王葆無憂無慮，想干什么就干什么。但后來，在寶葫蘆的影響下，王葆無法與同學們玩耍。為了保守秘密，他一直對親人撒謊。最后，王葆說出了秘密，發(fā)現(xiàn)這只是一場夢的事。

書中王葆不想過著撒謊一輩子的生活，想多與自己的好朋友玩，多與親人說些話，而厭煩寶葫蘆的事令我有很深的感觸。是啊，一個人，縱使有至高無上的權力，卻沒有一個可以將心里話傾訴給對方的知心朋友，他是孤獨的。那種一天到晚撒謊的生活只會讓他厭煩，不會歡樂。

沒有親情與友情的生活，是昏暗的。沒錯，你有錢，你有勢，卻只能躲開熟悉的人，這種生活，你不想逃開嗎?記得讀過一本書 ——《錢堆里的男孩》，與這本書講述的是不同的故事，說的卻是同樣的道理。主人公喬是他老爸幾十億英鎊的繼承人，但他因為老爸整天忙于工作，不理他而感到厭煩，想擺脫那些錢，就像王葆想扔掉寶葫蘆一樣，他們二人都是寧可不要權力與金錢，而要有親情與友情的關懷。

我認識一位阿姨，她非常有錢，想買什么就能買什么。她快樂嗎，不，她很憂郁。因為她一個人帶孩子，而且她與她兒子之間的.關系不和諧，總是爭吵，感覺不到親情的溫暖和寧靜。我想在金錢與家庭和諧之間，那位阿姨定會選擇后者。

有人說：生活有三種情不可缺少，親情、友情和愛情。我認為生活必不可缺少兩種情的陪伴：親情與友情。是它們陪伴我們一路走到今天，走向未來。也許生活中沒有愛情可以處世，但如沒有親情與友情，卻只能孤獨度日，沒有笑與歡樂。親情與友情是無法用金錢衡量的— 即使你有億萬家財，也換不來一個知心朋友。所以我們還是好好珍惜那來之不易的親情與友情吧!讓我們用真誠換真心，與家人和朋友至誠相待吧!

一本《寶葫蘆的秘密》，一位才華橫溢的作家張?zhí)煲?，讀完這本書，我似乎明白了許多許多……

寶葫蘆的秘密讀后感 篇6

今天，我終于把最喜愛的書《寶葫蘆的秘密》看完了！

《寶葫蘆的秘密》講的是小主人公王葆在一次偶然的機會中得到了一個能說會道的神奇寶貝——寶葫蘆。從此，他想要什么，寶葫蘆就能給他變出什么來，這讓同學們羨慕不已。在一次數(shù)學考試中，王葆讓寶葫蘆使用魔法，不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了自己的空白試卷上，就連試卷上的姓名也一起轉移了過來，后來，當然被老師發(fā)現(xiàn)了，這讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑，從那以后，王葆下定決心要離開寶葫蘆了……

看完后，我非常激動，原來寶葫蘆這么神奇，要是我也能有這樣的一個寶葫蘆那該多好呀！爸爸媽媽每天都很忙，每天天蒙蒙亮，爸爸就要起來送我上學了，要是我有了寶葫蘆，它就能送我上學了，這樣，爸爸也能多睡一會了。節(jié)假日的時候，寶葫蘆還能陪我玩游戲呢！但在學習上，我一定不會像王葆那樣靠寶葫蘆投機取巧，因為我知道只有靠自己的努力，才能學到真的本領！

寶葫蘆的秘密讀后感 篇7

在這個快樂暑假我閱讀了一本書——《寶葫蘆的秘密》，這本書主要講述了男主人公——王葆，他天真活潑，喜歡幻想，一次意外讓他獲得了一個神奇的寶貝——寶葫蘆。這個神奇的葫蘆經(jīng)常幫王葆實現(xiàn)愿望：做高級模型、完成課外作業(yè)，還在游泳中幫助他大顯神威。但是葫蘆也闖了許多的禍，接二連三的的麻煩讓王葆實在無法忍受寶葫蘆作主張，隨意侵占別人成果的行為。于是把寶葫蘆給拋棄了，最后，王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場夢，他非常慶幸自己做了一場夢，他明白不勞而獲，不動腦筋，凡事依靠別人的行為是不對的，他決心做一個好孩子。

因為有了碧川小學王璐瑩老師的精彩導讀，讓我對這本書有了更深地理解，也明白了不管是故事還是學習、生活、我們都不能抱有不勞而獲的想法。因為如果只靠別人，我們逐漸會變的懶惰、依賴、遲鈍、這樣，我們才能在錯誤中吸取教訓，才能跟快的成長。

感謝閱讀給我?guī)淼目鞓罚?/p>

寶葫蘆的秘密讀后感 篇8

我讀了一本書，叫《寶葫蘆的秘密》，是張?zhí)煲砝舷壬鷮懙?。這本書非常吸引我。

這本書寫的是一個叫王葆的小學生。他學習不好，但是特別喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。這不，這天王葆去釣魚，無意中還真釣到了一個寶葫蘆。就因為有寶葫蘆，給他幫倒忙，所以在王葆身上才了許多逗樂的事兒。

舉其中的一個故事為例吧。這天，王葆和同學們下棋。這一輪該王葆和姚俊了。姚俊下棋不如王葆，但他凈愛走馬，把王葆的車和炮都弄得不自在了。王葆就心想了，要把他的馬吃掉。王葆這樣想著想著，竟然一個東西進了嘴里，還想往食道里沖哩！還好，王葆力氣大，給頂住了。而這時，姚俊大聲說：“我的馬呢？”看到這里，我樂壞了，太逗了！這一定又是寶葫蘆干的！這樣子，被同學們看見了多不好呀！果然，王葆剛想把嘴里的東西吐出來，鄭小登又盯上了王葆：“你吃了嗎？”王葆只好“嗯嗯”地應付?！俺粤?？”鄭小登又問。王葆又搖了搖頭。瞧瞧，這樣子多難堪呀！后來，王葆又想打噴嚏了“啊啊啊啊啊嚏！”可嚏字剛出來，王葆發(fā)現(xiàn)那個東西沒有了！王葆趕緊往家跑。等王葆回到家里時，發(fā)現(xiàn)那個東西也跑到了家里。哦，原來是一顆棋子！寶葫蘆把他想要的東西偷了來！啊？寶葫蘆這可不好呀，居然偷東西！偷東西的后果是——你懂得。

這個故事很有趣。寶葫蘆的倒忙，讓王葆很難堪，還失去了和同學們一起下棋的樂趣，看來，白得到的東西實在沒有什么好處。我們還是不貪便宜，能自己做的還是自己做吧！這樣，玩得都痛快了?。?！當然啦，最后王葆也意識到了這一點，把寶葫蘆扔進了河里，開始踏踏實實做事了！

這本書寫的都是這樣有趣的故事，讀起來真的很過癮，有空你也來讀一讀。

寶葫蘆的秘密讀后感 篇9

寶葫蘆的秘密？看了這個題目，也許你會問：“寶葫蘆，難道就是那無所不能、神通廣大的寶葫蘆嗎？”沒錯，正是這樣的寶葫蘆。那秘密又是怎么回事呢？這你就得聽我慢慢道來了。

先來說說寶葫蘆的主人——王葆。我想說清楚，王葆既不是仙女，也不是怪物。他和我們一樣是個普普通通的人。

他是個好孩子，不愿意做壞事，也關心集體，很愛她的同學。他爭強好勝，希望樣樣事都比別人干得好。可就是有點懶惰，遇到麻煩的事情就不想做，總想著有這么一個寶貝，可以使他不必費勁就可以得到他想要的東西。

誰能說這不是美好的愿望!后來，他果真在“釣魚”的時候得到了這個寶葫蘆，王葆可開心了。在地上連打了兩個滾，還翻了個筋斗。

但寶葫蘆對王葆說：“假如世界上有第二個人知道你有了這么一個寶葫蘆，我這個寶葫蘆就完蛋了，就再也變不出什么東西來了?！惫?，秘密就在這呢！

寶葫蘆雖說是個寶貝，但也幫了王葆不少“忙”。比如：王葆和朋友下棋王葆想“吃”對方的馬，結果寶葫蘆把棋子往王葆嘴里塞；這還不算，寶葫蘆替王葆偷東西，這事不能告訴別人，弄得他失去了好朋友，失去了班集體，甚至對爸爸也只能撒謊。

弄得王葆最后只剩一個寶葫蘆了，還有個不學好的朋友楊拴兒，孤零零的，多難受啊！這種既無聊又痛苦的生活，對王葆來說是難以忍受的痛苦，不是什么幸福。幸運的是，王葆逐漸看透了寶葫蘆的人生哲學，明白這不是他所追求的，最后毅然放棄了。

“瞧瞧你！睡了這么久！”王葆是在這句話中醒來的，沒錯，這只是一個夢，但我卻不覺得遺憾，因為正是這個夢教給了我們道理。

我覺得世界上的任何東西，包括吃的、玩的、用的、各門功課的成績，沒有一樣是從天上掉下來的，都得有人們努力，通過自己辛苦的勞動獲得的。這本書告訴我們一個道理：幸福不是脫離沒有工作的集體生活，而是通過不懈的奮斗，與同學一起進步，與家人一起分享成功的幸福，才是真正的幸福。

寶葫蘆的秘密讀后感 篇10

今天我讀了本書，名叫《寶葫蘆的秘密》。這本書是哥哥去年送給我的生日禮物。它主要講了有一個叫王葆的小男孩，每天都渴望有一個寶葫蘆。有一天，王葆去河邊釣魚，他很無聊，突然出現(xiàn)了一個綠里透黃、會說話的小葫蘆王葆高興的把它帶回了家。寶葫蘆隨著王葆的一個個心愿給他變，哦不，應該是說拿了許多東西：蘋果、電影票、糖葫蘆、圖書、考試卷等等。同時他的老師、同學、家人也發(fā)現(xiàn)王葆與平常不一樣，王葆為了這個寶葫蘆騙了許多人。當王葆知道了寶葫蘆給他的所有東西都是拿別人的！王葆氣得不得了，他后悔了，后悔把這該死的葫蘆留著。

所以這個世界上沒有天上回調肉餡兒餅的好事，那些所謂的“肉餡兒餅”也不過是虛假的罷了。一個人如果想做出大事業(yè)，無論你有多好的出身，必須實實在在，一步一步腳踏實地地走。不能像王葆一樣總想著一步登天。

去年的期末考試就給我長了一次深深的教訓第一節(jié)考的是語文我迅速的掃描了一遍題，不禁感嘆到：太簡單了！于是，草草了事，最后也不檢查，就交了卷兒紙，當成績出來時，我才考了89.5分，本來可以考100分的，這就是血淋淋的教訓。

所以，不論做什么我們都要實實在在的一步一個腳印地走！

寶葫蘆的秘密讀后感 篇11

這寒假我讀了許多書，其中我最喜歡的就是《寶葫蘆的秘密》這本書了。

這本書主要寫了一個叫王葆的小男孩去湖邊釣魚，結果釣到了寶葫蘆，他便把寶葫蘆帶回了家。寶葫蘆幫他實現(xiàn)了許多愿望，寶葫蘆幫王葆釣魚，結果讓同學們不相信這些魚是王葆自己釣的；王葆和同學比賽下象棋，寶葫蘆幫助王葆”吃棋“……等等?？墒?，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從，最后更令王葆在數(shù)學考試中鑄成大錯！到最后他知錯就改，用自己的能力贏得了市的游泳比賽。

這本書中有一句話令我印象深刻，那就是王葆老師常說的”天下沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力?！笆前。@句話是真對，天下沒有不勞而獲的事，凡事只有靠自己的努力才能取得回報。

讀完這本書我想到了一個故事。從前宋國有一個農(nóng)民，每天在田地里勞動。有一天，這個農(nóng)夫正在地里干活，突然一只野兔從草叢中竄出來。野兔因見到有人而受了驚嚇。它拼命地奔跑，不料一下子撞到農(nóng)夫地頭的一截樹根上，折斷脖子死了。農(nóng)夫便放下手中的農(nóng)活，走過去撿起死兔子，他非常慶幸自己的好運氣。后來，農(nóng)夫每天就這樣守在樹樁邊，等著天上掉餡餅，希望再撿到兔子，然而他始終沒有再得到，農(nóng)田里的苗也枯萎了。

看了《寶葫蘆的秘密》，我明白了：世界上沒有不勞而獲的事。只有一點一滴地不懈努力，才能收獲最美最甜的果實。

寶葫蘆的秘密讀后感 篇12

最近我讀了《寶葫蘆的秘密》一書，它講了一個叫王葆的小男孩夢見自己擁有了童話里的寶葫蘆從此，他想要什么就有什么。

擁有寶葫蘆前王葆是一個做什么都做不好的、令人討厭的人；有了寶葫蘆以后，他：剛想開動腦筋做題，一張答案就飄了上來；他剛想畫一張地圖，地圖就擺在他面前······可他并不快樂，他不知道自己還能干些什么了。沒錯，別人的終歸是別人的，就算它很漂亮、很精致它也不是自己的。自己的哪怕它很丑陋、很粗糙，那也是用自己的汗水澆灌成的。我認為寶葫蘆所謂的“變”，和我們說的“幫”和“偷”是一個意思的。

我覺得對我啟發(fā)的是這句話：“比如你要做一件事，可是挺不容易，你得自己想辦法來克服困難，你得自己去斗爭——這么著做成了，那才有興趣。越是不容易，做起來越有興趣。”記得小的時候我學滑旱冰，第一次接觸到這么多輪子的我不停的摔倒?？晌也]有氣餒也沒有哭泣，而是站起來。不止跌到了多少次，但只要有跌倒就一定會有站起；只要有站起就離成功更近了一步！后來經(jīng)過了很長時間的練習，我發(fā)現(xiàn)：其實在快滑到的時候“畫葫蘆”就可以保證不滑倒了，我十分開心，越滑越有興趣。最終我學會了滑旱冰。

我想當王葆知道現(xiàn)實生活中并沒有寶葫蘆，剛剛的寶葫蘆只是南柯一夢時，他明白的不僅僅是“往后不能在做這一號的夢了”，還明白了一分耕耘，一分收獲。

寶葫蘆的秘密讀后感 篇13

這本書的故事主要講的是一個叫王葆的小學生，從小聽過奶奶講寶葫蘆的故事后，就夢想自己能有一個寶葫蘆。一次偶然的機會，他真的得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，想怎樣就怎樣。他利用寶葫蘆做了許多愚蠢的事情，比如：下象棋吃棋子、差點被誤認為是偷書的小偷、更可笑的是河里竟然可以釣出來金魚……其中讓我最有感受的是游泳比賽。第十屆游泳比賽，王葆所在的小組獲得了第一名時，他還不敢相信是自己發(fā)揮的力量，他還以為是寶葫蘆幫他，到最后確定是靠自己努力得來的，他無比激動和高興。

雖然開始時新奇、刺激，到后來煩腦、無窮無盡。原來擁有一個萬能的寶葫蘆只是一個夢而已。雖然，全書敘述的只是一個夢，卻非常有趣、生動活潑。同時也告訴我們，天上不可能掉餡餅。只有一點一滴的不懈努力，才能獲得最美最甜的果實。

我也有一個夢想，就是長大后當一名好老師。培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生。所以現(xiàn)在必須努力學習、刻苦鉆研，爭取將來能夠實現(xiàn)我的夢想。

寶葫蘆的秘密讀后感 篇14

《寶葫蘆的秘密》這本書是我國著名作家張?zhí)煲韺懙?，故事的主人公王葆是一個愛聽故事的男孩，他的奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事。

最后王葆發(fā)現(xiàn)，寶葫蘆給他的所有東西都是偷來的。他很苦惱，想把寶葫蘆給扔掉，可是寶葫蘆卻一直跟著他。他忍無可忍，把寶葫蘆的秘密揭開了，原來，這是一個夢。

有一天，他打了個瞌睡，睡著睡著，聽到有人叫他：“王葆我們釣魚去！”他突然想起來，有同學約他釣魚。他拿著漁具就跑去了河邊，他竟然釣到一個寶葫蘆！就是那個想什么就來什么的寶葫蘆！這個葫蘆可以做許多事，可以變出許多美味的食物、可以神不知鬼不覺的把王葆想借的書轉移到他的書包里，甚至在考試的時候他做不出考題，它也可以幫他變出一張答案正確的卷子，他只要填上自己的名字就可以了。

讀完這本書讓我明白了：世上沒有捷徑，做任何事情都要通過自己的努力，才能取得豐碩的收獲。世上沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力。就算是一個夢，也能寫出好文章！老師也經(jīng)常引導我們，只有多讀書，才能提高自身的修養(yǎng)好素質。

寶葫蘆的秘密讀后感6篇

以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的寶葫蘆的秘密讀后感分析報告。書中有很多觀點值得我們去學習，當作者寫的作品讀完之后，自己有了感悟時。我們可以夾敘夾議地寫一篇讀后感。在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁！

寶葫蘆的秘密讀后感【篇1】

下午，一縷陽光照在書桌上那一本《寶葫蘆的秘密》上，于是我就輕輕地拿起，津津有味地讀了起來。

這本書的作者是大名鼎鼎的童話小說作家張?zhí)煲怼＿@本書講的是王葆和寶葫蘆的故事。下面我就和大家講一講這其中令人印象最深的一個故事。

王葆有一個寶葫蘆，這個寶貝很神奇，它可以變出王葆想要的東西。有一天王葆向圖書館借《科學畫報》，可是它已經(jīng)被借走了。于是，寶葫蘆變出了畫報，放在了他的書包里，王葆感覺書包的肚皮鼓起來，太沉了，壓著他喘不過氣來，于是他就裝肚子痛，邊裝邊說：“寶葫蘆，快把《科學畫報》變到家里去?！苯Y果《科學畫報》真的飛到家里去了。

還有一次，他閑得無聊，就和姚俊一起下棋。因為姚俊總用“馬”，所以，王葆想吃了他的馬。他暗自命令寶葫蘆，寶葫蘆就乖乖地把棋子變到了王葆的'嘴里，幸好王葆力氣大，用舌頭把它藏起來了，王葆心中暗暗地想：快點把它變到家里，轉眼間棋子就消失了。姚俊摸摸頭，不知道是怎么回事兒呢！最后王葆贏得了這局棋。

我看完了《寶葫蘆的秘密》，寶葫蘆和王葆的身影一直在我的腦海里揮之不去。我多么想擁有一個寶葫蘆呀，這樣我就可以擁有一切我想要的東西了，可是這畢竟是一個童話故事，我還是回到現(xiàn)實世界吧，腳踏實地地做好每一件事情，靠自己的努力去實現(xiàn)夢想。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇2】

你知道嗎?寶葫蘆可是一種想要什么就來什么的寶貝。這可不是我隨便說的，這是張?zhí)煲砝蠋熢凇秾毢J的秘密》里講的。書中的主人公王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事。后來有一天，王葆夢到了自己釣到了一個寶葫蘆，從此過上了想要什么就來什么的幸福生活。王葆在葫蘆的幫助下獲得成功的一系列事件以后，最終明白想要獲得成功和別人的認可，只有通過自身的努力。

從王葆的故事中我學到了兩點。首先人要誠實，不能說謊騙人。故事中的王葆開始不誠實，把寶葫蘆做的事說是自己做的。為了防止謊言不會被揭穿，又不得不撒更多的謊，而且還總是避開朋友。這樣雖滿足了一時虛榮，卻把自己累的夠嗆，真是自討苦吃。有一次期中考試，我有一道數(shù)學題不會做，就偷偷看了旁邊的人一眼，結果考了滿分，回到家后我高興地把成績說給奶奶，奶奶很是高興?，F(xiàn)在回想起來，雖然我考了滿分，但這是自欺欺人的做法。

其次，自己的事情要自己來做，不能依賴別人。王葆就一直依賴著寶葫蘆，結果一件事也沒干好，最后被揭穿，他不得不害羞的離開學校。好在他最終把寶葫蘆的秘密揭開了，終于明白了一切都要靠自己，不能依賴別人的道理。這方面我是自豪的。有一次，二年級時候我用過一個手帕。當時我從學校用臟了，回家讓奶奶給我洗，結果奶奶卻說:自己的事情自己做，如果你不會的話我可以教你。說完奶奶就教我洗手帕。在奶奶的幫助下，我終于洗好了，看著干干凈凈的手帕，我十分開心。

當然，我們還要學會用自己腦筋判斷，要有自己的思想。雖然寶葫蘆擁有著無窮無盡的魔法，但它卻沒有自己的想法，別人讓它干什么，它就干什么，根本不理解做這件事的目的，不知道這樣做正確與否，這樣的生活實在是沒有意義的。

天上不會掉餡餅。一分辛苦，一分收獲，世上沒有不努力就獲得的成功。所以我們應該吸取王葆的教訓，學會誠實，學會自理，學會自立，多動腦，勤動手、善思考，靠自己努力獲取成功。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇3】

我從小就聽大人們說過“天上不會掉餡餅”的道理，直到讀完《寶葫蘆的秘密》這本書，我才真正明白了其中的含義。

這本書的主人公名叫王葆，他的奶奶經(jīng)常給他講“寶葫蘆的故事”。一天王葆在釣魚時遇見了傳說中能實現(xiàn)各種愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手沾來。他的表現(xiàn)更是讓他的朋友大為詫異，從此他的生活仿佛變得那么完美……可盲目服從的寶葫蘆最后讓王葆哭笑不得，以至于數(shù)學測試鑄成大錯。

書中“比如你要做一件事，可是挺不容易，你得自己想辦法去克服困難，你得自己去斗爭——這么著就做成了，那樣才有興趣?！边@一句話讓我受益匪淺，它讓我明白人雖有懶惰的時候，也會有不勞而獲的想法，但其實不勞而獲只能帶來痛苦和煩惱，投機取巧而不付出努力是不會成功的。只有通過自己的努力奮斗，才能成功！只有自己創(chuàng)造和付出，才會有所收獲，才會形成一種樂趣。

這本書所講的道理讓我聯(lián)想到以前經(jīng)歷過的一件事。周末我像往常一樣去上繪畫課，老師為我挑了一幅圖讓我畫出來。這幅圖雖然色彩豐富，別具一格，自己很是喜歡，但結構太復雜，非常要求精細程度，況且旁邊畫完的成品實在是“無法欣賞”，我猶豫不決，最后決定讓老師幫我定好位，起好草稿，把最難的部分幫我畫出來?？衫蠋煵]有答應，只是對我說：“不勞而獲是沒有用的，這幅圖每個細節(jié)和結構都要嘗試一下，否則怎么會有收獲呢，我相信你不用幫助也能畫好。”老師的鼓勵給了我莫大的勇氣，我決心一試身手。我把整幅圖的整體結構大概的定完之后，便開始打起十二分精神的畫著，開始向困難“進軍”。我放棄了中途下課休息的時間來畫，直到放學也是最后走的。幾節(jié)課之后，我成功把它“拿下”。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇4】

夢是人們對迫切期盼得到的東西的一種虛幻的展現(xiàn)。就像王葆做的那場夢——一場關于“寶葫蘆”的夢。大多數(shù)孩子和王葆一樣，做夢都盼著能得到寶葫蘆——被一道數(shù)學題折磨了老半天動不了筆，只一眨眼的工夫它就寫出了答案；只能隔著一扇窗戶與心愛的零食相望，它只要一晃腦袋，零食就擺在了眼前；甚至是一臺你夢寐以求的電腦，它也能變出來……

故事的主人公——王葆，就在一場夢境里遇見了他腦海中揮之不去的寶葫蘆，那個能滿足人們愿望的像“阿拉丁神燈”一樣的葫蘆。哦，不，神燈只能滿足你三個愿望，而寶葫蘆能一直陪伴你，直到你長大成人?！鞍。钦媸翘盍?！”看到這里，我不禁兩眼放光，想像著作業(yè)、家務活不用動手就能夠完成，那我就有足夠的時間去享受青春時光了……

抑制不住內心的激動與無盡的遐想，我有了一睹為快的沖動。王葆得到了夢寐以求的寶葫蘆后，無論他想得到啥，頃刻間就能出現(xiàn)在他的書包里、家里或手里，甚至是他的嘴里！從此，王葆打心眼兒里喜歡上了這個寶貝。此時的我多么希望自己也能有一個寶葫蘆啊！

然而好景不長，王葆發(fā)現(xiàn)他從寶葫蘆那兒得到的東西原來都是“偷”別人的。為此，他有家不能回，有同學不敢見。這時，我也才驚覺：世界上那些吃的用的東西，沒有一件是從天上掉下來的，都是通過努力得來的。天上不會掉陷兒餅，也沒有免費的午餐，所以那些不努力就想有所收獲的人，就只能竊取別人勞動果實了。王葆顯然也意識到了這一點，他竭盡全力想要毀掉這個曾被他視為珍寶的壞家伙。然而寶葫蘆五毒不侵，反讓王葆累得氣喘吁吁。至此，我翻然醒悟：一個妄想不勞而獲的人，最后的下場肯定是害人害己。雖然最終王葆揭穿了寶葫蘆的秘密，可是寶葫蘆變出來的東西再也無法物歸原主了。

“?！！?王葆打了個激靈，發(fā)現(xiàn)原來自己正躺在床上呢！幸好是個夢，不然王葆的所作所為會對別人造成多大的傷害呀！感謝這個夢，它不僅警示了王葆，也警示了我：不要浪費自己的天賦和時間，只有依靠自己的勤奮和努力才能獲得想要的東西，不然最終只能是一場夢！

寶葫蘆的秘密讀后感【篇5】

昨晚，我做了一個特別有意思的夢，夢到我有一個“寶葫蘆“，每天都有我想要的食物、玩具、生活用品等出現(xiàn)在我的屋里，當知道“寶葫蘆”給我的禮物都是別人的東西時，我大吃一驚，那我不就莫名其妙得變成“小偷”了？想到這兒，嚇得我跳了起來，我睜開眼睛向四周看了又看，這才松了一口氣：“呼，原來是一場夢?！边@時，我想到了昨天看的一本書《寶葫蘆的秘密》。

書中的主人公叫王葆，他是一個普通的小學生，小時候奶奶常常給他講“寶葫蘆的故事”，有一天他到小河邊釣魚，釣到了一個“寶葫蘆”，“寶葫蘆”幫助他實現(xiàn)所有的愿望，他向“寶葫蘆”保證不會告訴任何人這個秘密。后來，發(fā)生了許多事情，王葆發(fā)現(xiàn)“寶葫蘆”給他的禮物都是別人的東西。他開始想丟棄寶葫蘆，可是，不管怎么丟棄、破壞寶葫蘆，它總能完好無損得出現(xiàn)在王葆面前。最后，王葆跑到學校里，把寶葫蘆的事情告訴了同學們，這時，他發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。原來，這只是一個夢。

讀完這本書，我有一個疑問：“為什么王葆知道寶葫蘆給他的都是別人東西時，要丟棄寶葫蘆呢？”起初我認為王葆不想當小偷，后來我才知道，王葆當時悟出了一個道理：“我自己想得到的東西，不要通過別的`途徑去得到，要靠自己的努力，得到想要的東西。”

“寶葫蘆”能帶來財富，但還不來真正的幸福，我們要靠自己的努力，才能換來真正的幸福。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇6】

今天，我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。

故事講述小學生王葆，是一個天真活潑、富于幻想的少年。當他在學習上碰到困難的時候，或在課余生活中遇到不順利的時候，就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實現(xiàn)目標。

一天，王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業(yè)，真是要什么有什么，想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀，想坐飛機的話，它就能立刻變成葫蘆飛機帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望，有了這個寶葫蘆后，他在學校的表現(xiàn)是突飛猛進，讓同學們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊的機會。生活仿佛變得那么完美

可是，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從，因此屢令王葆哭笑不得。王葆回家后發(fā)現(xiàn)了一堆玩具，后來，王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來的，王葆氣急敗壞，把寶葫蘆扔了。讀完這本書，它讓我知道投機取巧不付出自己的努力是不會成功的，一定要用自己的努力來得到勞動成果，要勤奮，要有毅力，要做一個誠實的人。在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個寶葫蘆的故事正告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動而換來的成果才是最珍貴的。我提議,大家來一起做一個誠實的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西.

從《寶葫蘆的秘密》這個故事里，我明白了天上是不會掉餡餅的，我們不能有不切實際的幻想，要腳踏實地、實事求是，我們必須用自己的努力去實現(xiàn)夢想、實現(xiàn)愿望。

寶葫蘆的秘密讀后感九篇

在美好校園時光中作文非常重要重要，寫作文是發(fā)展和提高自身寫作能力的學習活動。其實多看、多學習一些優(yōu)秀的作文，是對寫作有好處的，那么在作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面的內容是小編為大家整理的寶葫蘆的秘密讀后感九篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇1】

寒假里，我讀了一本好書，名叫《寶葫蘆的秘密》，心里感悟很深。

這本書主要寫了：小主人公王葆在一個偶然的機會里，得到了一個神奇得令人不可思議的葫蘆。這個葫蘆可以做許多事，幫人釣魚、變出許多美味的食物、可以神不知鬼不覺的把王葆想借的書轉移到他的書包里，還可以做他想要的機器人模型，甚至在考試的時候他做不出考題……

幸福是靠自己爭取的，如果我們都像王葆那樣利用寶葫蘆完成自己渴望的東西，到最后你會發(fā)現(xiàn)這是毫無意義的，甚至會弄巧成拙，不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦，投機取巧而不付出自己的努力是不會成功的，一定要通過自己的努力才能成功。我明白了自己的事情自己做，不能不勞而獲，不能貪圖小利。就像寶葫蘆，也許你會覺得要什么有什么是很快樂的事情，但當你知道了這是偷來的你還會高興嗎？只有通過自己的努力得到的勞動成果，才是最珍貴的。我們也要珍惜別人的勞動成果，享受著自己應得的會很高興，因為這是你自己勞動而來的。文中王保的爸爸的一句話讓我深有感觸”不要把自己的小心眼用到干壞事上，如果用到學習上，那么學習一定會好的“

其實學習生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個三頭六臂的機器人，幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書包……這樣多舒服??！曾經(jīng)有這樣一件事：以前我不會系鞋帶，總是媽媽幫我系。有一次上體育課，我的鞋帶開了，不知道該怎么系，就隨便系了個團，結果一會兒就又開了，一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學習系鞋帶。學會了系鞋帶后，對我?guī)椭刹恍?，開了還能再系上，也不會摔倒了，這下系鞋帶就難不倒我了。有時候，我的題做錯了，想偷懶就不管錯在哪里，直接問媽媽：”哪里錯了？“媽媽總是回答我：”自己好好看看?！拔揖筒坏貌蛔约赫J真地檢查演算，最后總能查出錯在哪里，這樣一來到鍛煉了我的檢查能力，學會了檢查可是個好事情，每次考試都能查出錯誤來，這樣就能考出好成績。

如果只靠別人，自己也會變得懶惰，變得依賴別人，變得不愛動腦筋，生活中基本技能也不會了。我們應該多動腦、勤動手，學習上開闊思維，勤于思考，做個勤學好問的好孩子?！秾毢J的秘密》這本書讓我懂得了這些道理，受益匪淺。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇2】

《寶葫蘆的秘密》這本書主要寫了王葆小時候，他的奶奶要求他無論做什么事情都有條件，條件就是“講個小故事。”每次奶奶都講關于“寶葫蘆”的故事，只是每次換了個人物，做了些別的事。但“寶葫蘆”仍舊能幫助它的主人做任何事。

當王葆長大了，在學校里一碰到很難解決的事就想如果我有一個“寶葫蘆”就好了。有一天王葆在釣魚，可魚沒釣上來，釣上來一個“寶葫蘆”。于是高興極了，連忙試試它的本領，要他變一桶魚。他盯著那個桶仔細地看，可仍然沒有一條魚，王葆以為它是假的，一下把它摔倒了地上。這時“寶葫蘆”說話了，它說：“如果你愿意當我的主人，我就滿足你想要的任何東西?！蓖踺狁R上說：“我當然愿意！”“不過有個條件，你不能向任何人說一點我的事。”寶葫蘆說。王葆同意了。從那天開始只要他一想要什么，寶葫蘆就立刻幫他變出來。

有一次他想把對手的一個棋子吃了，結果對手的棋子果然跑到了他的嘴里。還有一次他去看電影，寶葫蘆把鄭小登的電影票變給了他。一些類似事一個接一個的發(fā)生。最后在一次數(shù)學考試里寶葫蘆把對數(shù)學一向不錯的蘇鳴鳳的試卷變給了他。結果老師發(fā)現(xiàn)了很生氣，問他怎么回事，他只好說出了真相。寶葫蘆消失了。他也從夢中醒了過來，這才發(fā)現(xiàn)原來只是一場夢。讀完了這本書我明白了一個道理：只有努力，才有收獲。如果像王葆夢里的自己一樣好吃懶做，那就永遠都做不了大事。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇3】

在這個快樂暑假我閱讀了一本書——《寶葫蘆的秘密》，這本書主要講述了男主人公——王葆，他天真活潑，喜歡幻想，一次意外讓他獲得了一個神奇的寶貝——寶葫蘆。這個神奇的葫蘆經(jīng)常幫王葆實現(xiàn)愿望：做高級模型、完成課外作業(yè)，還在游泳中幫助他大顯神威。但是葫蘆也闖了許多的禍，接二連三的的麻煩讓王葆實在無法忍受寶葫蘆作主張，隨意侵占別人成果的行為。于是把寶葫蘆給拋棄了，最后，王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場夢，他非常慶幸自己做了一場夢，他明白不勞而獲，不動腦筋，凡事依靠別人的行為是不對的，他決心做一個好孩子。

因為有了碧川小學王璐瑩老師的精彩導讀，讓我對這本書有了更深地理解，也明白了不管是故事還是學習、生活、我們都不能抱有不勞而獲的想法。因為如果只靠別人，我們逐漸會變的懶惰、依賴、遲鈍、這樣，我們才能在錯誤中吸取教訓，才能跟快的成長。

感謝閱讀給我?guī)淼目鞓罚?/p>

寶葫蘆的秘密讀后感【篇4】

大家好！我是130班的賀XX，今年9歲啦。我是一個活潑好動的小女孩，特別喜歡騎自行車。我還喜歡看書和跳舞。

《寶葫蘆的秘密》這本書主要講王葆偶然得到一個神奇的寶葫蘆，寶葫蘆可以幫助他做任何事情。王葆覺得很幸福。可王葆最后發(fā)現(xiàn)不用付出任何努力，要什么就有什么不是幸福。相反，他再也體會不到樂趣。他覺得這樣的生活是那么的乏味。最后他揭開了寶葫蘆的秘密，扔掉了寶葫蘆。

我的感想是學習生活中要腳踏實地，任何時候都不要想不勞而獲。我們不要做思想的巨人，行動的矮子。要切切實實為自己的夢想而努力。不管是學習還是生活，我們都不能抱有不勞而獲的想法。如果我們一味依靠別人，我們就會逐漸變得懶惰。導致我們失去在學習和生活上的斗志，從而被人嘲笑懶惰。

在學習和生活中我們應該多動腦，勤動手。開闊思維，勤于動手。做一個勤學好問的好孩子。

老師評語：你從這個故事中得到的認識十分好，語言組織的也挺好。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇5】

今天我讀了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書，它里面的主人公叫王葆。

王葆是一個淘氣的孩子，比如說寶葫蘆從地上跳起來想跳到王葆的腿上，沒想到王葆把腿一抖，就把寶葫蘆抖掉地上了，害得保葫蘆好幾分鐘才站起來。同時，王葆還很誠實，有一次考試的時候，王葆一道題也不會做，想看別人的又看不了，只好讓寶葫蘆在別人的卷子上寫上成自己的名字，再別人的名字移到空卷子上，這樣，別人的卷子就成了空卷、而王葆的卷子就答了題。當把卷子交給老師后，老師通過字體一下子就知道王葆的卷子是另一個同學寫的，而王葆也及時把事情的實情告訴了老師，這件事體現(xiàn)了王葆的誠實精神。

我以后也要像王葆一樣，做個誠實的孩子。

今天，我看了一部名叫《寶葫蘆的秘密》電影，這部電影讓我明白了如果你讓你的朋友做一件事，他辦不好了，你不能打他罵他的道理。

這部電影讓我影響最深刻的.地方是，王寶憑借著自己的力量，在游泳比賽中獲得了冠軍！還有寶葫蘆走后，王寶一睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己趴在桌子上睡覺，旁邊還放著作業(yè)。原來這一切都是一場夢?。⊥鯇氝€以為這是真的呢！

我感覺這部電影很好看，里面的主人公王寶只是做了一個夢，就可以懂這么多道理，真是太神奇了！我希望也做一個這樣的夢，既可以懂得很多道理，又可以睡一個懶覺。多好??！

雖然現(xiàn)在電影院里已經(jīng)沒有放這部電影了，但是我們可以去電腦上找。這部電影對我來說是百看不厭的，不知道對你來說是不是？

寶葫蘆的秘密讀后感【篇6】

為了加強我們的學習效率，改掉不良的生活習慣，學校組織我們觀看了電影《寶葫蘆的秘密》。

這部電影主要是講王葆夢見釣魚的時候釣到了一個神通廣大的寶葫蘆。這個寶葫蘆能變出所有的東西，能做出任何的事情。它既給王葆帶來了許多的樂趣，但同時也給王葆帶來了很多的痛苦。王葆肚子餓了，想吃零食，寶葫蘆就給他變出好多好吃的；王葆釣魚釣不著，寶葫蘆就給他變出一大桶魚；早上起來，寶葫蘆給他刷牙、洗臉、梳頭發(fā)。但是凡事有利就有弊，在下棋的時候，王葆大叫：“吃他的馬！”，寶葫蘆馬上把“馬”放進他嘴里，害得王葆一連“吃”了好幾個棋子。王葆一氣之下把寶葫蘆丟進了池塘。從此，他開始了自力更生的生活。他努力學習，堅持鍛煉，一個月后，終于獲得了游泳接力冠軍。

王葆依賴著寶葫蘆幫他做事，反而害了自己。最后靠自己的努力，獲得了的好成績。雖然這只是一個幾十分鐘的夢，卻能讓我明白凡事不能依賴別人，要靠自己的努力和永不放棄的精神獲得成功，而且還會使自己更快樂一些。

每當看到寶葫蘆幫王葆做事的時候，總會想起自己小時候發(fā)生的一件事。有一天，我在玩一個“推箱子”的電腦游戲，第十四關特別難，每次玩到第十四關的時候就輸了，所以我就讓爸爸幫我玩，結果，爸爸過關了，我再接著往下玩，但后來每次玩這個游戲時第十四關我都過不去。這不禁讓我想起寶葫蘆的那句話：“最好玩最簡單的你做，最無聊最困難的我做?！边@樣做當時是輕松了，但不能解決問題。

從今以后，我不能再依賴別人，要靠自己，自己的事情自己做！

評語：作者先敘述了電影的主要情節(jié)，總結出自己觀看電影得到的感受，同時小作者還聯(lián)系自己小時候發(fā)生的一件事，為自己今后的學生、生活提出了目標，條理性強，突出了本文的中心：不要養(yǎng)成依賴的壞習慣！

寶葫蘆的秘密讀后感【篇7】

還記得小時候，和爸爸媽媽一起看的那部電影《寶葫蘆的秘密》。

《寶葫蘆的秘密》主要講了一個叫王葆的小孩，在釣魚時無意中釣到了一個寶葫蘆。王葆不勞而獲，如愿以償?shù)氐玫搅嗽S多新奇的東西，美味的食品。甚至考試時也依靠寶葫蘆騙取好成績。后來同學們都紛紛行動起來，真誠地鼓勵和幫助他。王葆終于覺醒了，不再依靠寶葫蘆，而是一切靠自己。

難道不是這樣的嗎？是這樣，我們應當用自己的雙手賺來收獲，而不是用不對的方法，去投機取巧。

看到這我想到了平時做事總是投機取巧……

今天老師布置了聽寫成語‘又是聽寫成語，這東西早都會了，還一直寫寫寫，真煩人！’晚上回到家，媽媽還沒回來，我趕緊從書包掏出書和練習本，飛速的在本子上抄寫要聽寫的成語，時不時忍下一兩個成語不寫……第二天考試時看拼音寫成語，因為不會，急的我抓耳撓腮，苦惱了半天，最后一個成語也沒寫出來。只能自己懊悔老師讓聽寫時我沒聽呢！

難道不是這樣嗎？我們不能異想天開，幻想有什么寶葫蘆之類的法寶，來幫助我們不勞而獲?！胺N瓜得瓜，種豆得豆”，一分耕耘，一分收獲。任何人要想實現(xiàn)自己的理想，都要通過自己腳踏實地的努力奮斗。天道酬勤，天上不會掉餡餅。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇8】

今天，我剛讀完張?zhí)煲淼淖髌贰秾毢J的秘密》，我在讀的一開始得知王葆小時候很愛聽故事，而且做了一個又有趣又可怕的夢，現(xiàn)在，就讓我給大家講講王葆做的這個又有趣又可怕的夢吧：

王葆在家里睡著了，忽然有人叫他釣魚，原來他今天約了朋友釣魚，他拿出魚具到了河邊，結果連個人影都沒看到，王葆只好一個人在河邊釣起了魚，釣著釣著，他發(fā)現(xiàn)了水里的寶葫蘆，就連忙把寶葫蘆用魚桿釣了上來，把寶葫蘆釣上來之后，王葆答應了寶葫蘆的要求之后，王葆想要什么就有什么，高興極了，但是自從王葆有了寶葫蘆之后，他就很難和同學相處。到了后來，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變出來的東西都是偷來的，但是，王葆怎么刷甩都甩不掉寶葫蘆，用刀切、用火燒都不管用。最終，他把寶葫蘆的都告訴了大家，大家都對寶葫蘆很好奇，問了王葆很多關于寶葫蘆的問題。

后來，大家肯定都猜出來了，王葆從夢中醒來了。

從《寶葫蘆的秘密》這本書中，我發(fā)現(xiàn)主人公王葆很有想象力，不然，他也不會做出這個又有趣又可怕的夢。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇9】

暑假的時候，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，這本書是我國著名的作家張?zhí)煲韺懙?。讀著讀著，我被它深深地吸引住了。

這本書講了主人公王葆和同學出去釣魚，他什么也沒有釣到，但釣到了一個神奇的葫蘆。這個葫蘆會說話，它答應王葆只要不把它的秘密說出去，它就幫助他實現(xiàn)愿望。于是，葫蘆不僅幫他變很多美食和玩具，甚至是把王葆想借的書轉移到了他的書包里，還幫他變出他一直夢寐以求的電磁起重機，甚至在考試中只要在試卷上寫上名字就可以了?？墒呛髞?，王葆漸漸地厭倦了這種生活，最終他把葫蘆的秘密說出來了。夢醒后，王葆開始了新的生活。

小時候和王葆一樣，希望有一個像寶葫蘆一樣的寶貝，想要什么只要動一動心就有了。我讀了這本書后，一點也不想要這樣的寶貝了。雖然寶葫蘆可以給王葆帶來好吃的，好玩的，能幫他寫作業(yè)和考試，但是那些東西都是從別人那里偷來的，連考試成績也是別人的。寶葫蘆雖然有神奇的力量，但卻是一個“大騙子”，一個手段高明的“小偷”。

讀完這本書，我明白了這個世界上沒有不勞而獲的東西，不能被一些虛無縹緲的美好所迷惑了。不能像文中的主人公王葆一樣，不勞動就得到想要的東西，畢竟任何東西都需要我們的勞動獲得，所以我一定要腳踏實地做每一件事情，用自己辛勤的勞動來得到自己想要的東西。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇10】

寒假里，我讀了好幾本書，其中我印象最深的是《寶葫蘆的秘密》這本書。

《寶葫蘆的秘密》是中國兒童文學家張?zhí)煲韯?chuàng)作的一部長篇童話。主要寫了一個叫王葆的小學生，經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。他想，要是我也有一個寶葫蘆，那該多好啊！后來，他做了一個奇怪的夢，夢見自己在湖邊釣魚時，釣到了一個寶葫蘆。從此，王葆想要什么就有什么，心里想什么就來什么。他想吃香噴噴的熏魚和蔥油餅，還有甜甜的核桃糖，這些東西就會忽然冒出來。他想要一個飛機模型，寶葫蘆就會幫他變一個出來。他不會做作業(yè)，寶葫蘆就馬上幫他完成。下象棋時，寶葫蘆幫他吃棋子……

可是，這不但沒有幫上他的忙，接二連三的麻煩隨之而來，反而使他出盡了丑。他沒有了幸福和快樂，而是無聊和苦惱。最后，他把寶葫蘆的秘密都揭開了。好在，王葆很快醒來，離開了寶葫蘆，回到了現(xiàn)實生活中。

讀完這本書，讓我想到了人們常說的一句話“天上不會掉餡餅”。以前總是聽別人說，看了這個故事，我才真正明白了其中的含義：一分耕耘，一分收獲。世界上沒有不勞而獲的東西，我們應該做一個愛學習，愛勞動的好孩子。只有靠自己的刻苦努力、辛勤勞動，才能收獲豐收的果實。

《寶葫蘆的秘密》這本書，不但給我?guī)砹藰啡?，還讓我懂得了許多道理，使我受益匪淺。我非常喜歡這本書。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇11】

在這個假期里我讀了一本書，書名叫做《寶葫蘆的秘密》，這本書讓我懂得了許多道理。

《寶葫蘆的.秘密》這本書講的是有一個叫王葆的小男孩，他跟我們一樣是一名光榮的少先隊員，可是就是在這個普普通通的少先隊員身上發(fā)生了一件與眾不同的神奇事情。

王葆的奶奶從小就給王葆講寶葫蘆的故事，寶葫蘆是個神奇的東西，也可以說是一件寶物，擁有任何東西。一次偶然的機會，他得到了一個寶葫蘆，可以不費力氣得到一切。

故事的開頭，王葆跟同學一起去釣魚，可王葆不會釣魚，等啊等啊，有魚上鉤了，一看，是一個葫蘆??！王葆有點兒傷心，“寶葫蘆，寶葫蘆”。天哪！葫蘆說話了，王葆簡直不敢相信，他開心的要跳起來了。

王葆非常開心的回家了?？墒牵缓玫氖虑榘l(fā)生了，王葆在和同學下象棋的時候，王葆因為對付不了對方的馬而“損兵折將”，所以，心里老想著“吃掉他的馬，吃掉他的馬”，寶葫蘆真把棋子扔進他的嘴里，差點兒被王葆吞進了肚子；王葆想去電影院看電影，寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來了；數(shù)學考試的時候，寶葫蘆幫著王葆作弊，竟然把別人的考卷拿來讓王葆交了上去，結果王葆被老師嚴厲地批評了……

有趣的事情還不止這些呢！在玩具店里，因為王葆什么玩具都喜歡，于是，寶葫蘆就來了一場驚天動地的“玩具總動員”，居然把所有的玩具都變到了了王葆的家里。

通過這件事，王葆明白了，想不勞而獲是不對的，于是，他決定今后做所有的事情都要靠自己的努力。看完這本書，可愛的王葆給我留下了深刻的印象。

只有付出努力得來的才是自己的收獲，是真正的幸福，我們一定要端正態(tài)度，丟掉懶惰的思想，丟掉耍小聰明、僥幸的思想，認認真真的做好每一件事，用自己的不懈努力收獲甜美和幸福。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇12】

這個寒假我讀了張?zhí)煲韺懙膶毢J的秘密這本書，它讓我受益匪淺，終身難忘。

故事的主人公是一個叫王葆的小學生，他是一個很愛依靠別人、愛幻想的人。這本書主要講了：王葆做了一個夢，夢見他和朋友去釣魚，無意中釣上來寶葫蘆，寶葫蘆可以實現(xiàn)愿望，從此王葆就過上了快樂的生活。當王葆想要魚，寶葫蘆馬上就變出來。想要吃的，寶葫蘆也變出來。但是漸漸地王葆發(fā)現(xiàn)只要自己想要的東西變出來后就回不去了，而且，寶葫蘆的意識和人不一樣。最后王葆才發(fā)現(xiàn)自己做了一場夢。書的作者是張?zhí)煲恚錾?906年，是中國現(xiàn)代著名作家，寫的書有《大林和小林》、《禿禿大王》等等。

讀完這本書后，我懂得了：“天上沒有掉餡餅的事，世界上沒有不勞而獲的東西”，我們不論做什么事都要靠自己努力去完成，這樣才有意義。記得二年級的時候，每次作業(yè)總是有兩三道不會，爸爸、媽媽總是耐心的教我，而我總是不聽，寫上正確答案后就以為大功告成。但是，考試的時候犯了難，題總是不會，成績也不好。

讀完這本書后我想：以后我一定踏踏實實的學習，不懂就問，一步一個腳印，不投機取巧，靠自己戰(zhàn)勝困難，走向成功。

傅雷家書讀后感550字-傅雷家書讀書心得駱駝祥子讀后感650字-駱駝祥子讀書心得《毛毛》讀后感800字《寶葫蘆的秘密》讀后感450字讀《寶葫蘆的秘密》有感

《寶葫蘆的秘密》讀后感受10篇

如何才能讓自己的范文與眾不同？范文變得越來越不可缺少了。范文的模板，實際就是一個寫作的大體框架，今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯給大家分享一下《寶葫蘆的秘密》讀后感受，希望能為你提供更多的參考！

《寶葫蘆的秘密》讀后感受 篇1

在寒假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》一書。主人公王葆有很多值得我們學習的精神，但最值得我們學習的精神還是堅持獨立自求多福。

《寶葫蘆的秘密》主要講了一次，王葆在釣魚時意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆，從此，他就高枕無憂，讓寶葫蘆代他學習、寫作業(yè)、做模型、考試……讓同學們刮目相看，王葆更是整天樂滋滋的?？墒菍毢J漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓他學會了偷懶、學會了說謊。終于在一次數(shù)學考試時，寶葫蘆使用魔法時不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了王葆的空白試卷上，而且把試卷上的姓名也一起轉移給了王葆，這讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑。讓他明白堅持獨立自求多福的道理。

這讓我想到了四年級的時候，因為自己太貪玩，晚上總是不完成作業(yè)。第二天早上到學校，借好朋友高源杰的一抄。直到有一天，高源杰生病沒有來，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。自己沒有掌握知識，沒完成作業(yè)，還被老師訓了一頓。從今以后，絕不再抄別人的作業(yè)了。

我還想起了一個跟我相反的例子。在法國，大仲馬的《三個火槍手》使他無人不知，無人不曉。而他的兒子小仲馬也是十分熱愛文學，每天都把寫好的稿件寄給雜志社，希望能被發(fā)表，但是一直沒有成功。大仲馬見狀，便對兒子說：“你在文章后面可以說你是大仲馬的兒子，說不定就能發(fā)表。小仲馬直接拒絕了父親的好意，并繼續(xù)投入了創(chuàng)作。就在幾個月后，小仲馬的《茶花女》也使他成了著名的作家。他的朋友問他為什么不接受父親的建議，小仲馬淡淡地說：”我不想讓他的名氣罩著我，使我變得有名，這樣的名氣是可恥的?！?/p>

從《寶葫蘆的秘密》到小仲馬的故事，再到自己的親身經(jīng)歷，我記住了《寶葫蘆的秘密》里的一句話，”堅持獨立，自求多?！?，人只有靠自己，才能走向成功的彼岸。

《寶葫蘆的秘密》讀后感受 篇2

大家聽說過這么一個寶貝嗎？它叫做寶葫蘆。對，就是張?zhí)煲淼淖髌贰秾毢J的秘密》中的那個寶葫蘆。讀了這本書，我深受啟發(fā)。

主人公王葆偶然一次的情況下，撿到了寶葫蘆來實現(xiàn)他的愿望，可是他沒有想到的是，這個寶葫蘆是偷取他人的勞動成果，再轉給他。這非但沒有讓王葆實現(xiàn)愿望，還讓王葆陷入了一連串的麻煩中。最后離開了寶葫蘆，王葆用自己的雙手實現(xiàn)愿望。

這個寶葫蘆就是不勞而獲的代名詞。在我們的學習中也許有許多同學貪玩，不努力學習，到了考試時卻又希望能夠考出好成績，這可能嗎？當然不可能。我認為想要取得好成績，就要認真踏實，下苦功夫，才有可能實現(xiàn)自己的目標。生活中有些人奢望過上幸福的生活，但他們整天游手好閑，好吃懶做，依靠父母生活。這些人可能會幸福一時，但不可能幸福一世。想要過上好日子，就必須要用自己的雙手去創(chuàng)造，努力工作，努力拼搏，這樣生活才會更加美好。

所以，在我們的學習和生活中，我們要努力去奮斗，去創(chuàng)造。學習上能夠奮發(fā)圖強，生活上能夠自主自立，不要幻想那些寶葫蘆的存在，不要奢望不勞而獲，要記住，財富是要靠雙手取過來的。

《寶葫蘆的秘密》讀后感受 篇3

我看了很多課外書其中我最喜歡的是寶葫蘆的秘密，主要寫的是里面有個叫王葆的一個小男孩。

一天，他的爺爺釣到了寶葫蘆，對寶葫蘆說什么它就會給你想要的東西，有一天，他爸爸也有了。之后聽了他奶奶的故事王葆，于是有一天他也有一個寶葫蘆，寶葫蘆給了他了想要的東西。

我喜歡他的寶葫蘆，我也想讓王葆給我三個愿望。第一個愿望是我想減肥。讓他把我給變瘦，這樣別人說我胖。第二個愿望是：我想要讓我的腳能快速的跑步。因為，之前我的腳骨頭裂過，你也明白損壞的骨頭就算是有最好的醫(yī)生也是不可能完全恢復，所以這是我第二個愿望。第三個愿望是我的學習有點差，所以我想請王葆讓我學習變好，這樣我的學習才會好起來。

我真的想讓王葆給我實現(xiàn)愿望，但我明白所有的事是要自我來完成的。比起我，那個王葆比我更好是因為他有時還真不想要那個寶葫蘆。因為他很煩，去哪里都要跟著王葆，還要叫王葆這件事該怎樣做。

王葆讓我懂得了一個道理，自我想要的愿望要靠自我去實現(xiàn)，這樣才會實現(xiàn)自我的愿望，只要你肯努力就會成功。

寶葫蘆的秘密真的是很好看，《寶葫蘆的秘密》里面使我們學到很多道理。我推薦大家看《寶葫蘆的秘密》。

《寶葫蘆的秘密》讀后感受 篇4

我讀完《寶葫蘆的秘密》之后，知道了一個道理那就是——————天上不會掉餡餅。——中的王葆得到了一個寶葫蘆，自認為得到了福，但是寶葫蘆并不象想象的那么妙，因為寶葫蘆經(jīng)常把王葆交給它的事弄的亂七八糟，有的時候還把王葆弄的苦笑不得、怒火沖天，甚至還讓劉老師和同學們都不信任他了。在時，王葆才知道寶葫蘆沒有腦子所以經(jīng)常辦錯事

。最后王葆不依靠寶葫蘆憑借自己的能力奪得了游泳比賽冠軍，當他再次遇見寶葫蘆知道是自己贏了的時候，他激動極了。而寶葫蘆卻告訴他它要走了，因為寶葫蘆現(xiàn)在終于知道了以前總是給主人幫倒忙是因為自己沒有腦子，所以它要去外面看看世界，要學一些自己不知道的東西。寶葫蘆走了，走的時候還把王葆送到了一個危險的世界，王葆醒來后才發(fā)現(xiàn)這是一場夢。但是寶葫蘆的故事卻成了王葆永恒的記憶，還給了我們一個教訓——————世界上沒有寶葫蘆，什么事情都要靠自己的能力去做。

《寶葫蘆的秘密》讀后感受 篇5

我們這一代的人，小時候怕是沒少觀看、閱讀具有所謂教育意義的影片和書籍。小的時候看這些看的的津津有味，長大后回過勁來才明白當時原來是被這些作品說教了許多年，心中怕難免有些抵觸，總覺得是被大人變著法的忽悠了一場?？墒钱斘覀冏约洪_始為人父母時，卻又不自覺的把當年我們看過的那些回憶中的經(jīng)典影片、書籍推薦給自己的`孩子來看。此時記得的全部都是其中的各種好，全然忘記了有段時間我們是如何的嫌棄其中的說教內容。

能夠長時間流傳下來的，非曇花一現(xiàn)的作品就是經(jīng)典的。就像是這本名為《寶葫蘆的秘密》的少兒讀物。它自兒童作家張?zhí)煲碛谝痪盼灏四陝?chuàng)作出來之后，至今近六十年而魅力不減。它陪伴了幾代人的成長，其影響力至今還在，是各種小學生推薦書單上的必推書籍。

少年王葆的心中有許多夢想，事事心想事成是他最大的愿望。或許是老天感知到了他的想法想要幫幫他，在一次外出釣魚時他竟意外的得到了一個能夠滿足他任何愿望的寶葫蘆。這下子王葆應該開心極了吧。畢竟不是人人都能夠如此好運的得到一個有求必應的寶貝的。只是這世上的事并不像之前想象的那樣美好，擁有了寶葫蘆的王葆非但沒有感覺的幸福，反而平添了許許多多的煩惱。哎呀!這可如何是好。

童話作品的魅力就在于其中沒有什么事情是不可能發(fā)生的，許多我們現(xiàn)實生活中實現(xiàn)不了的愿望都能夠在童話里實現(xiàn)。我們其實都曾經(jīng)如同這個故事中的少年王葆一樣，想要擁有一個有求必應的寶葫蘆。從此以后便不用付出艱辛與努力，只要動個念頭，一切自然會輕易得到。只是那時的我們實在是太幼稚，哪里懂得想要擁有必須要有相應付出的道理。即便是有些東西輕而易舉的便得到了，使用起來怕是也不會那么心安理得的。

故事的最后王葆擺脫并舍棄了寶葫蘆，這讓他的心里產(chǎn)成了從未有過的踏實感。這番經(jīng)歷真的是讓他長大了許多。而我們這些已經(jīng)長大了的人，又何嘗不是經(jīng)歷過一番波折才明白天下沒有白吃的午餐的道理。

一分耕耘一分收獲，而收獲的快樂恰恰在于因為你感受過那段付出的艱辛過程，如果什么都能夠不勞而獲，感受到的便不再是幸福與快樂，而是煩惱與厭倦。

《寶葫蘆的秘密》讀后感受 篇6

今年暑假期間，按照學校老師的布置，我認真地閱讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，這是一本由張?zhí)煲韺懙挠绊懞⒆右簧闹袊?，這本書非常有教育意義。

《寶葫蘆的秘密》這本書中的主人公叫王葆，他是一個好孩子，他從來不肯干壞事，他喜歡他的同學，也很關心他的集體，這些都是他的優(yōu)點，我也要向他學習。但是王葆還有個缺點，就是有點懶惰，遇事總是怕麻煩，所以就老想著得到一個寶貝，幫他實現(xiàn)一切愿望，可以想要什么就有什么，而自己又不用動手。后來，王葆真的有了一個寶葫蘆，能滿足他的心愿?？墒菍毢J為他做了一切他要做的事情，王葆什么事情都不用干。例如：他想做一架飛機模型，飛機模型就自動出現(xiàn)在他面前了。寶葫蘆為了實現(xiàn)王葆的心愿，還幫他偷了別人的東西。因此，寶葫蘆的事不能告訴別人，要保密，為了保住這個秘密，讓他失去了同學和朋友，甚至也對爸爸說謊。王葆現(xiàn)在只剩下寶葫蘆了，還有個不學好的朋友楊栓兒，讓他感到很難受！最后，他終于明白了這不是自己要的東西，就堅決把這個寶葫蘆扔了。

通過讀這本書，讓我明白了，世界上的任何東西，包括作業(yè)的答案和生活中的樂趣，沒有一樣是從天上掉下來的，都得有人去做出來，通過辛勤的勞動才能取得，這樣我們才能得到真正的快樂！

《寶葫蘆的秘密》讀后感受 篇7

大家看過《寶葫蘆的秘密》這本書嗎?這可是一本非常有趣和精彩的書。來故事是講有一個學生，叫王葆，他在一次釣魚的時候釣到了一個寶葫蘆。這個寶葫蘆真能干，什么都能變出來。吃得、玩的、用的，五花八門，應有盡有。他可以敞開肚皮吃，由著性子玩。他甚至都不用說話，只想一想，所有的愿望就可以滿足了。

但是好景不長，寶葫蘆分不出指令的意思，上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對寶葫蘆說："吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。有一次王葆到小河邊去釣魚，不知坐了多久，還是沒有釣到一條魚，王葆都覺得不耐煩了。他說了一句："我要魚!"寶葫蘆就為他變出了各種各樣的魚，有小鯽魚、鯉魚、金魚……王葆不知道小河里只能釣到鯽魚，高興的到同學家里想炫耀一番，不料同學大驚小怪的叫道："喲，還有金魚?"于是好多同學都追著問王葆在哪里釣到的，王葆招架不住隨便找了個借口逃回家啦。本想炫耀一下的，可沒有想到因為自己不懂常識而遇到麻煩。

還有一次他數(shù)學考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過來，受到了老師的訓斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

讀完這本書讓我明白了：世上沒有捷徑，做任何事情都要通過自己努力，才能取得豐碩的收獲。雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實我們每一個人身上也有"魔法"，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。這也不禁讓我想起了書中的兩句話，王葆的老師經(jīng)常說："世上沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力。"王葆的爸爸也說過："不要把自己的小心眼用到干壞事上去，如果用來學習的話，那么學習一定會好的。"

是啊，如果什么事只靠別人，自己就會變得懶惰，變得依賴別人，變得不愛動腦筋，學習、生活都不能獨立。我們應該多動腦、勤動手，勤于思考，善于實踐，踏踏實實，才會有快樂和收獲。感謝這本書讓我懂得了這些道理，受益匪淺。

《寶葫蘆的秘密》讀后感受 篇8

我以前讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》，講的是一個叫王葆的小學生，他鐘愛吃零食、愛幻想，經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。在一次偶然的機會里，他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型，跟他大戰(zhàn)恐龍……王葆從此變成了閑人，自我不用做任何事情，仿佛世界變得完美，但世界上沒有完美的事情，因此接二連三的麻煩也隨之而來。王葆實在無法忍受寶葫蘆的盲目從命，把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后，王葆發(fā)奮圖強，透過自我的發(fā)奮在游泳比賽中奪得了冠軍，最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。

其實領悟生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我期望自我有一個三頭六臂的機器人，幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書包……這樣多舒服??！以前有這樣一件事：以前我不會系鞋帶，總是母親幫我系。有一次上體育課，我的鞋帶開了，不知道該怎樣系，就隨便系了個麻團，結果一會兒就又開了，一跑就摔倒了。最后我最后忍不住回到家里和母親領悟系鞋帶。學習并領悟了系鞋帶后，對我?guī)兔刹恍?，開了還能再系上，也不會摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。

有時候，我的題做錯了，想偷懶就不管錯在哪里，直接問母親：“哪里錯了？”母親總是回答我：“自我好好看看?！蔽揖筒坏貌蛔晕艺J真地檢查演算，最后總能查出錯在哪里，這樣一來到鍛煉了我的檢查潛質。學習并領悟了檢查但是個好事情，每次考試都能查出錯誤來，這樣考試就有好成績啦。

透過閱讀故事和我的生活結合起來，我發(fā)祥不勞而獲是不對的，。如果只靠別人，自我也會變得懶惰，變得依靠別人，變得不愛動腦筋，生活中基本技能也不會了。咱們就應多動腦、勤動手，領悟上開闊思維，勤于思考，做個勤學好問的好孩子。《寶葫蘆的秘密》這本書讓我懂得了這些道理，受益匪淺。

《寶葫蘆的秘密》讀后感受 篇9

這本書主要講了，一次王葆在釣魚的時候意外地釣到了一只萬能的葫蘆，從此王葆就無憂無慮，讓寶葫蘆替他學習，寫作業(yè)，做模型，考試……漸漸讓王葆對寶葫蘆有了一種依賴性?？墒菍毢J不但沒有幫助王葆，反而讓他學會了偷懶，學會了說謊。最后這讓王葆受到老師的嚴厲批評，和同學們的嘲笑。幸好這只是一場夢！

令我記憶猶新的要算那次數(shù)學考試了，王葆想不費勁就考全班第一，就去找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆就使用魔法，將考試的蘇鳴鳳的答案全部轉移到王葆的考試卷上，但是寶葫蘆只會照搬照抄，連蘇鳴鳳的名字也轉了過去，讓王葆在老師和同學們面前更加出丑。還有寶葫蘆幫王葆弄來了很多的東西，讓王葆不知所措，還讓楊拴兒誤認為他是神偷。一些讓王葆哭笑不得的事。

有一天我一個人在家里寫作業(yè)，忽然遇到了一道難題出現(xiàn)了，我左思右想也不知道該怎么寫，這時我想到：家里不是有電腦嗎！于是我飛快地跑到電腦前打開電腦搜索著這個題的答案，哈哈答案出來了，于是飛快地抄了起來。我本以為抄完之后就沒有事了。

第二天，老師在講解這道難題時，我心想：哎呀，這道題我已經(jīng)寫了還管那么多干嘛呢。所以那節(jié)課沒有好好地聽講。

可是在這個單元的考試中這道題又出現(xiàn)了我心里后悔不已：為什么我上課沒有聽講這道題的解題方式呢？“可是現(xiàn)在有沒有電腦幫我有沒有老師為我講解我只好只好硬著頭皮把沒有做完的卷子交了上去。時候再改錯的時候老師語重心長地對我說：”這道題我已經(jīng)講了很多遍了，全班幾乎都沒有人出錯，可是你為上么錯了呢？是不是上課沒有認真聽講？以后可不能這樣了。我瞬間感覺臉滾燙滾燙的。

《寶葫蘆的秘密》讀后感受 篇10

這個假期我讀了《寶葫蘆的秘密》，明白了一個道理，那就是不要總是過分依靠別人，否則不會有好的結果。

故事的主人公是一位小男孩，因為學習不好總是被教師批評。有一天它不會做一道數(shù)學題，盼望著有人能夠幫幫算出這道題，想著想著不知不覺就睡著了。他做了一個奇怪的夢，夢見自我去釣魚，釣了好久一條魚都沒釣到卻釣到一個葫蘆。經(jīng)過一些事情他明白這是一個神奇的寶葫蘆，讓他做什么他就能做什么，小男孩高興極了，開始事事都依靠寶葫蘆。好景不長，當小男孩放心地依靠寶葫蘆的時候，寶葫蘆處處幫倒忙，讓小男孩很難堪，更糟糕的是又一次竟然惹怒了教師，正當他焦急萬分不知所措的時候忽然醒了。從此以后小男孩不再依靠別人，成為了一個學習十分好的學生。

看完《寶葫蘆的秘密》我聯(lián)想到自我，以前遇到困難總想依靠別人，幻想有仙人暗中相助，看到小男孩的遭遇，我明白了凡事不能依靠別人，要相信自我、依靠自我，才能取得成功。

不明白看過這本書的同學是否和我有一樣的感受?沒看過的同學也趕緊找來讀一讀，品味品味這本書吧!

寶葫蘆的秘密讀后感精選

在看了作者寫的作品之后，讓人深深佩服作者的文筆。想要更好的領悟作品我們可以寫讀后感，接下來小編為大家介紹有關“寶葫蘆的秘密讀后感”的一些內容，請認真閱讀同時也不要忘記將其收藏！

寶葫蘆的秘密讀后感【篇1】

這幾天，我津津有味地看完了《寶葫蘆的秘密》這本書，它是用幽默風趣的語言講述了一個富有深刻道理的精彩故事。

故事講述了一個叫王葆的學生，因不滿同學對他的看法，所以自己去河邊釣魚從而意外獲得了一個寶葫蘆。寶葫蘆大顯神通，王葆從此過上了“幸?！钡纳?，而且不是一般人能享受的幸福。但這些“幸?！钡纳顓s給王葆帶來了不少麻煩，還經(jīng)常把他弄得狼狽萬分，時常陷入尷尬的境地，讓他嘗到了失去自由的滋味，王葆開始意識到富有“魔力”的寶葫蘆并不是什么好寶貝，最后下定決心與之決裂。

這個故事讓我明白：世界上并沒有天上掉餡餅的事情，不勞而獲的幸福不是真正的幸福。只有今天的付出，才有明天的成功。

假如是我釣到了一個寶葫蘆，我絕對會拒絕當它的主人，因為我要靠我自己堅持不懈的努力而得到我想要的幸福！

寶葫蘆的秘密讀后感【篇2】

我喜歡的書有很多《笨狼的大發(fā)明》，《海底兩萬里》，《格林童話》，《十萬個為什么》……等。數(shù)不勝數(shù)，但是我最喜歡的一本書那就是《寶葫蘆的秘密》。

書中的小主人王葆和我們一樣是一個少先隊員，他爭強好勝，希望每件事都比別人做得好。他的缺點就是有點懶惰。

王葆的`奶奶每逢都要求他干什么，就得講故事。這是他們的規(guī)矩。奶奶每次讓王葆洗腳，王葆總是說；"我不干，我怕燙。"他總是一面開溜，一面擺手。奶奶就說：“不燙了，冷了好一會兒了。”王葆說：“那我怕冷?！蹦棠虜f上了他，說洗腳水不燙也不冷非洗不可。王葆就提出了一個條件：“你要講個故事?！本瓦@么奶奶講了個寶葫蘆的故事，這個故事他從很小的時候一直聽到10幾歲：有一天他出城到了河邊釣魚，身邊只有一個桶，似乎想找到一個伙伴。忽然，他聽到一個聲音“格咕嚕，格咕嚕?！苯辛艘槐橛忠槐?，漸漸的聽得出字了：“寶葫蘆……寶葫蘆……?！睂毢J從水面跳了出來，寶葫蘆讓王葆做他的主人，但是讓他保守秘密。王葆答應了。從此王葆就得到了寶葫蘆，王葆要什么就有什么東西，是寶葫蘆替王葆偷東西，這事不能告訴別人，要保密，弄得他失去了朋友，失去了班集體，王葆明白這完全不是自己追求的東西，然后把寶葫蘆拋棄了……。

讀了這本書我知道了一個道理，世界上的任何東西，包括吃的，用的，玩的，包括各門功課的答案沒有一樣是從天上掉下來的，都得有人去做出來。如果你什么事都不想費勁，可不想要什么有什么，那就只能像寶葫蘆一樣去偷了。所以寶葫蘆不是什么寶貝，我們不要幻想得到它。這就是《寶葫蘆的秘密》告訴我們的道理。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇3】

我有許多書，有的是媽媽幫我挑選的如：《西游記》、《水滸傳》、《愛的教育》……有的是我自己挑選的如：《淘氣包馬小跳》、《格林童話》、《綠野仙蹤》……其中我最喜愛的書是《寶葫蘆的秘密》。

這本書講的是一個叫“王葆”的小學生的故事。一次偶然的機會，王葆意外的得到了傳說中能實現(xiàn)任何愿望的神奇寶葫蘆，寶葫蘆幫王葆做了很多事，不過也一次又一次闖下大禍。后來王葆知道錯了，不用了寶葫蘆的幫助，重新做人。一次游泳比賽，王葆靠自己的努力奪得游泳金牌。

這個故事告訴我們，自己的事情要自己做，世界上沒有不勞而獲的事情。做每一件事都要認認真真，不能馬馬虎虎。媽媽總是對我說：“只要你付出了努力，就有回報?！本拖瘛朵z禾》里的農(nóng)民伯伯，他的汗水滴落在土壤，辛勤干活，到了豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯就有了大收獲?？戳诉@本書，我也懂得了什么事情都要靠自己努力才能做好，依靠別人取得的成績不是屬于自己的。

同學們你們也來看《寶葫蘆的秘密》吧，一定也像我一樣得到很大的啟發(fā)。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇4】

愉快的暑假生活中，我讀過一本書——《寶葫蘆的秘密》。書中講述了一個名叫王葆的小學生的故事。

王葆好吃零食、愛幻想，特別喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機會，他得到了一只神通廣大的寶葫蘆，它能幫王葆變出各種各樣的魚，令他讒言欲滴的零食，非常好玩的玩具，還能聽著他指令做各種模型，甚至還能為他換試卷……寶葫蘆簡直是一個萬能寶貝!這樣一來，王葆似乎成了“閑人”，自己不用做任何事情，他覺得自己的世界要什么有什么，實在太完美了。但接二連三的麻煩也隨之而來，一次次出丑，一次次尷尬令王葆十分煩惱，更令他傷心的是朋友、家人的一次次誤解。后來，王葆實在無法忍受寶葫蘆自作主張、隨意侵占別人勞動成果的行為，終于拋棄了寶葫蘆……。猛然清醒后，王葆才發(fā)現(xiàn)這些只是自己的一場夢!他也突然明白了一個道理：不勞而獲、不動腦筋、凡事總是依靠別人的行為是不對的。

其實，在我們的學習和生活中，可能也有和王葆類似的想法，希望有一個三頭六臂的機器人幫著自己寫作業(yè)，穿衣服，收拾書包，這樣多愜意!生活中，自己不會系鞋帶，就讓媽媽幫我系，體育課上，鞋帶開了，胡亂系一下，結果難免摔個大馬趴!學習中，遇到不會的難題，就問媽媽，考試時，媽媽不在身邊，就一道難題都不會!

我想，無論是故事中的王葆還是我們自己，都不應該有不勞而獲的想法，因為只靠別人，我們就逐漸會變得懶惰、依賴、遲鈍……我們應該多動腦、勤思考，多動手，開闊思維，做個勤學好問的好孩子!

寶葫蘆的秘密讀后感【篇5】

最近一段時間，我讀了一本書——《寶葫蘆的秘密》。

小學生王寶希望能得到一個能給他幸福的寶葫蘆。有一天，王葆釣魚的時候，偶爾會釣到傳說中的寶葫蘆。在他答應寶葫蘆會保守秘密后，寶葫蘆只會聽他的。他心里想要什么寶葫蘆就給他什么。

漸漸地王葆發(fā)現(xiàn)，寶葫蘆不僅沒有讓她得到幸福和快樂，還給他增添了許多煩惱和煩惱。在老師和父親的壓力下，王葆說出了寶葫蘆的秘密。突然，王葆聽到了奶奶的叫聲，?。?/p>

原來是在做夢呀！

這本書告訴我們：不要讓別人給你幸福，要自己創(chuàng)造幸福。

王葆的奶奶每天都給王葆講寶葫蘆的故事，他就幻想著能擁有一個有神奇功能的寶葫蘆，有一天寶葫蘆走進了他的夢中，王葆擁有了它，王葆想要什么，寶葫蘆就給他變出什么，王葆高興極了，在同學們面前很有面子。

可是，王葆慢慢發(fā)現(xiàn)寶葫蘆做事沒有自己的想法，讓它怎么做它就怎么做，給王葆增添了很多麻煩，王葆就不想要寶葫蘆了，他覺得做任何事情都要靠自己，不能靠別人，我也一直被故事情節(jié)牽動著，看到寶葫蘆的神奇力量羨慕不已，讀到結尾我發(fā)現(xiàn)要想不勞而獲是不可能的，萬事要靠自己的努力才行。新學期，我將努力學習，多讀書，豐富知識。

王保在釣魚的時候發(fā)現(xiàn)了一個會說話的神奇葫蘆，于是王保就帶葫蘆回家，并和葫蘆約定簡單好玩的事有自己來做，而那些困難和不愿做的事則由葫蘆來完成。經(jīng)過一系列的事情，王保終于意識到協(xié)議的錯誤，于是他參加了游泳比賽并獲勝。

看完這部電影，讓我明白：不管遇到什么困難都應該靠自己努力去完成，超過自己能力的時候再想辦法尋求別人的幫助，不要自己還沒有嘗試就選擇了讓別人來幫助自己。

日常生活中，我們也要自強自立，整理好自己的學***，主動地開始學***服，不要老是爸爸媽媽為自己擔心，讓自己更快地成長！

王葆和我們的孩子一樣，在成長過程中難免犯錯。但他能知錯就改。

當他遇到不如自個心意的事和煩惱無奈時，就想擁有奶奶故事中的寶葫蘆。得到寶葫蘆的他并沒有感到幸福和快樂，而是無聊和苦惱。因為寶葫蘆讓他擁有的一切都是別人偷來的，這違背了他的初衷。

因此他想雜碎、燒掉、再也不要寶葫蘆了。

當著父親和大家的面，他說出了寶葫蘆的秘密，列了一張單子，準備好原價，把自己吃的、花的和其他東西還給了主人。這一舉動也得到了同學們的諒解，并幫助他給出了一個想法，讓業(yè)主能夠順利了解自己的事情。王葆從中也明白了萬事都不能不勞獲的道理。

昨天我看了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的故事書，書中的王葆，是一個不愛動腦筋，不愿費力氣的孩子。他夢中得到一個“寶葫蘆”，從此“要什么有什么，想什么來什么”，可是，這不但沒幫他的忙，反而使他出盡了丑，還給別人找了不少麻煩。

我由王葆聯(lián)想到自己，我不是和王葆一樣，不想多出力，光想得現(xiàn)成的嗎？我做什么事總讓爸爸媽媽幫忙，自己懶的做，這樣長大怎么能為祖國貢獻力量呢？沒準還得成為別人的累贅。

影片中的王葆終于拋棄了“寶葫蘆”，他要“自己的事情自己做”。我想，我也應該拋棄不勞而獲的思想，以后做事盡量不倚靠別人，還要主動幫媽媽干活。

故事講的是：主人公王葆在釣魚時，意外地釣到了一個寶葫蘆， 這個寶葫蘆本領特別大，從此， 王葆就讓寶葫蘆替他學習、寫作業(yè)、考試……從那以后，同學們對王葆刮目相看， 但是寶葫蘆讓王葆學會了偷懶、學會了說謊，終于在一次數(shù)學考試時， 寶葫蘆使用魔法失誤， 王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑，還好這只是王葆做了一個夢！

寶葫蘆的秘密讓我明白了一個道理：只有努力，才會有豐收，我們要做一個熱愛工作、熱愛學習、不怕吃苦的小學生，才會實現(xiàn)自己的理想！

今天一早，我就拿起了《寶葫蘆的秘密》這本書讀了起來。

這本書主要講了有一個小男孩，名字叫：“王葆”，他小時候很愛聽寶葫蘆的故事，于是奶奶每次都給他講很多關于寶葫蘆的故事，奶奶每次講的都不一樣，雖然講的不一樣，可是這些葫蘆都會通過自己的努力，得到自己想要的東西。王葆也希望，有這樣一個寶葫蘆。

有一次，王葆和好朋友一起去釣魚，朋友一會釣一條一會釣一條，可是王葆一天下來也沒有釣一條魚，他正要回家時，釣到了一只寶葫蘆，王葆說什么，就能變出什么……原來這是一個夢。

這個夢想告訴我們，只要我們想做什么，努力去做，我們就能實現(xiàn)自己的愿望。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇6】

暑假的時候，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，這本書是我國著名的作家張?zhí)煲韺懙?。讀著讀著，我被它深深地吸引住了。

這本書講了主人公王葆和同學出去釣魚，他什么也沒有釣到，但釣到了一個神奇的葫蘆。這個葫蘆會說話，它答應王葆只要不把它的秘密說出去，它就幫助他實現(xiàn)愿望。于是，葫蘆不僅幫他變很多美食和玩具，甚至是把王葆想借的書轉移到了他的書包里，還幫他變出他一直夢寐以求的電磁起重機，甚至在考試中只要在試卷上寫上名字就可以了?？墒呛髞恚踺釢u漸地厭倦了這種生活，最終他把葫蘆的秘密說出來了。夢醒后，王葆開始了新的生活。

小時候和王葆一樣，希望有一個像寶葫蘆一樣的寶貝，想要什么只要動一動心就有了。我讀了這本書后，一點也不想要這樣的寶貝了。雖然寶葫蘆可以給王葆帶來好吃的，好玩的，能幫他寫作業(yè)和考試，但是那些東西都是從別人那里偷來的，連考試成績也是別人的。寶葫蘆雖然有神奇的力量，但卻是一個“大騙子”，一個手段高明的“小偷”。

讀完這本書，我明白了這個世界上沒有不勞而獲的東西，不能被一些虛無縹緲的美好所迷惑了。不能像文中的主人公王葆一樣，不勞動就得到想要的東西，畢竟任何東西都需要我們的勞動獲得，所以我一定要腳踏實地做每一件事情，用自己辛勤的勞動來得到自己想要的東西。

寶葫蘆的秘密讀后感十二篇

想說的，不敢表達的，都在作文里了，經(jīng)常寫作文可以快速提高我們思維能力，優(yōu)秀的作文只能是熟能生巧的結果。動筆之前我們需要做哪些準備呢？小編現(xiàn)在向你推薦寶葫蘆的秘密讀后感十二篇，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

寶葫蘆的秘密讀后感【篇1】

張?zhí)煲恚?906年9月26日—1985年4月28日），學名張元定，字漢弟，號一之，筆名張?zhí)靸?、鐵池翰等，中國當代作家。祖籍湖南省湘鄉(xiāng)縣東山鄉(xiāng)雙泉村，出生于南京，在杭州讀完小學和初中，1925年秋到北京，次年考入北京大學。1929年正式開始職業(yè)寫作生涯，1931年加入左聯(lián)，抗戰(zhàn)爆發(fā)后，一直在長沙等地從事抗日救亡工作和文藝活動。解放后歷任中央文學講習所副主任、中國文聯(lián)委員、中國作協(xié)書記處書記、《人民文學》主編等職。代表作有童話《大林與小林》《寶葫蘆的秘密》《禿禿大王》，小說《華威先生》《鬼土日記》等。他的童話在兒童文學史上占有重要位置。

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寶葫蘆的秘密讀后感【篇2】

張?zhí)煲碜骷业摹秾毢J的秘密》是我讀給孩子一起聽得。剛開始，六歲的寶寶并不喜歡，因為里面沒有葫蘆娃，沒有白雪公主。可是，當我繪聲繪色地讀到王葆去釣魚，剛巧碰上一個專門來找他寶葫蘆時，孩子高興的哈哈大笑。笑完后，還大聲嚷嚷著，也要一個神奇的寶葫蘆。

在這本書里，張?zhí)煲碛贸錆M童真的話語，歡快活潑的語言描述了王葆這樣一個平凡的小學生。總是渴望自己表現(xiàn)出色，引得同學老師的關注，可是卻總是因為種.種原因，沒能做好。所以，他常常期待能夠有一個神奇的寶葫蘆，幫他處理一切遇到的問題。

一次偶然的機會后，王葆得到了這樣一個寶葫蘆?？墒?，卻因為一些陰差陽錯的糗事而讓他煩惱。比如：他和同學下象棋，為了想贏，就想吃掉對方的棋子，沒想到，神奇的寶葫蘆卻把棋子送到他嘴里。

像這類的事情越來越多以后，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)一個大麻煩，寶葫蘆幫他變出那么多東西后，他變得稀里糊涂，連世界上的東西都分不清真假了?？墒堑搅撕髞恚闊┰絹碓蕉?，他也越來越依賴寶葫蘆。結果忽然一睜眼，發(fā)現(xiàn)只是自己做的一個美夢。并沒有這種一勞永逸的寶葫蘆。

故事講完了，寶寶還是沉浸在寶葫蘆的故事里，沒有出來。一個勁地問我，為什么寶葫蘆不是真的存在，為什么只是一個美夢

我摸著她的頭，告訴她，世界上根本沒有不勞而獲的寶葫蘆。他只是懶惰不想動腦思考的孩子想出來的。你看，有了寶葫蘆，并不是所有的事情，都是心想事成的。所以，連寶葫蘆都無法做到不出錯。所以，要學會動腦想辦法，解決問題。出了錯，并不可怕。因為寶葫蘆也會出錯。

《寶葫蘆的秘密》是由天津教育出版社出版，小學生必讀從書里的其中一冊。故事沒有長篇大論講道理，而是通過故事讓孩子明白做人的道理。既生動又有趣，比起那些不勞而獲就取得王子、財富的童話故事好了太多。所以，喜歡的家長，可以到書店里看一看，讓孩子在故事中得到成長。不僅學到了知識，還明白了動腦的樂趣，以及熏陶編故事的能力。

因為，本書就是以孩子的語言，寫得一本孩子們的故事。神奇的寶葫蘆，你的童年里有沒有這樣的幻想呢

寶葫蘆的秘密讀后感【篇3】

這個假期讀了《寶葫蘆秘訣》，明白了一個道理，就是不要總是太依賴別人，否則不會有好結果。

故事的主人公是一個小男孩，因為學習不好，經(jīng)常被老師批評。有一天它不會做一道數(shù)學題，希望有人能幫忙解決這個問題，結果不知不覺就睡著了。他做了一個奇怪的夢。他夢見他要去釣魚。他抓了一個葫蘆，好久沒有抓到一條魚。幾件事之后，他就知道這是一個神奇的寶葫蘆，他可以為所欲為。小男孩高興極了，一切都開始依賴寶葫蘆。好時光并沒有持續(xù)多久。小男孩信心滿滿地依靠著寶葫蘆，寶葫蘆到處幫小男孩，讓小男孩難為情，更要命的是他又惹怒了老師，焦急萬分的他突然驚醒. .從此，小男孩不再依賴別人，成為了一個非常優(yōu)秀的學生。

看完《寶葫蘆秘訣》，我想到了自己。當我遇到困難時，我總是想依靠別人。我想象著有神仙在暗中幫助我。相信自己，依靠自己才能成功。

不知道讀過這本書的同學們有沒有和我一樣的感受呢？沒讀過的同學也應該來讀一讀，細細品味！

寶葫蘆的秘密讀后感【篇4】

書籍是人類進步的階梯。讀一本好書，可以讓我們開闊視野，豐富閱歷。暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。書中的故事不但生動有趣，而且還讓我明白了一些道理。

這本書是中國著名兒童文學家張?zhí)煲韯?chuàng)作的童話故事。主要講述了一個名叫王葆的小男孩從很小的時候就聽奶奶講“寶葫蘆”的故事。于是，他幻想得到一個寶葫蘆，就可以幫助他解決生活中遇到的困難；一天他的愿望實現(xiàn)了，心里想要什么就有什么。在一次數(shù)學考試中，王葆使用寶葫蘆，不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案移到自己的空白試卷上，連試卷上的姓名也一起移了過來。后來被老師發(fā)現(xiàn)，這讓他受到老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑。還有一次他和同學下棋想吃掉對方棋子，棋子馬上飛到他嘴里......他逐漸認識到寶葫蘆帶給他的不是幸福，而是煩惱……最終，他明白了只有靠自己的努力才能給自己帶來幸福和快樂。

這不禁讓我想起了自己經(jīng)歷的一件事。一次，我參加省級拉丁舞比賽，沒上臺前心里很緊張。當我走上舞臺隨著音樂跳起來時，我發(fā)現(xiàn)剛才浮躁的心已逐漸隨著舞步，平靜下來。跳躍靈動的音符伴著我舒展的舞姿，我心中的激情也逐漸迸射而出，我全身心投入了進去。出色的表演，贏得了臺下陣陣掌聲。

比賽結束了，評委老師宣布了成績——我竟然是我們這個組別的第一名。我興奮極了，因為自己四年來的努力沒有白費。這次比賽的經(jīng)歷更是時時激勵著我，鞭策著我！

不過，故事中寶葫蘆的神奇力量還是很令我向往的。如果我有一個寶葫蘆，我要利用它研制出新冠肺炎的疫苗，讓可怕的病毒無法傷害人們的身體；如果我有一個寶葫蘆，我要讓地球保持生態(tài)平衡，不再有各種自然災害；如果我有一個寶葫蘆，我要讓戰(zhàn)爭消失，讓人們幸福健康，讓世界和平！

雖然這只是夢想，但是我們只要腳踏實地去努力，去爭取，認真學習，就會離夢想越來越近。終有一天，會夢想成真的。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇5】

讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，我知道了王葆是一個又愛吃又愛幻想的小男孩，他希望自己可以得到像寶葫蘆的寶貝，可以不費事不操心得到一切。

他的愿望終于實現(xiàn)，他有了一個寶葫蘆，心里想要什么，寶葫蘆就可以幫他實現(xiàn)愿望，比如小金魚，畫板，玩具等。王葆有了寶葫蘆，不但沒有得到幸福和歡樂，反而增添了很多麻煩和苦惱，他逐漸認識到寶葫蘆不是好東西，便主動向同學揭露了寶葫蘆的秘密，并毅然和這個寶貝決裂，他使勁把寶葫蘆一扔，轟然一響，寶葫蘆被炸成了碎片。

王葆驚醒了，原來這是一場夢。讀了這個故事后，我知道了做什么事都不能全依賴別人，要經(jīng)過自己的努力，才能得到自己想要的東西。

寶葫蘆并不是一件真正的寶貝，真正的寶貝，是我們自己的學習能力，只有學習才能讓自己變得真正的強大。我在以后的學習中，不能完全依靠老師和家長，要學會自主學習，獨立思考，從一點一滴做起，寫好每一個字，上課不做小動作，回家認真寫作業(yè)，認真預習課文；在家尊重長輩，不和爺爺、媽媽頂嘴，當一名合格的小學生。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇6】

我讀了《寶葫蘆的秘密》讀這個故事。里面的主人公王葆，得到了一個寶葫蘆，從此以后，要什么有什么，想什么來什么。

可是，這不但沒幫他忙，反而使他出盡了丑。比如他和同學下象棋，他想把對方的馬吃掉，那棋子就跑到嘴里去了；他和同學玩撲克牌，剛拿起牌，就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了；想做飛機模型，可還沒動手，就做好了，什么事也做不成，真沒意思。他不會做作業(yè)，寶葫蘆馬上幫他完成，甚至在考試的時候他做不出考題，它也會幫他變出一張答案正確的卷子，他只要填上他的姓名，就可以了。但最后王葆發(fā)現(xiàn)，要什么就有什么是不會給自己帶來幸福和快樂的，而是無聊和苦惱。

我們應該好好學習，上課要聽講。我也有過跟王葆一樣的經(jīng)歷。

通過這個故事，我懂得了做什么事都要靠自己動腦思考、自己動手做，這樣才會時時幸福和快樂。

第33篇：《寶葫蘆的秘密》讀后感

今天我們老師為同學們借了一本書，名字叫《寶葫蘆的秘密》，剛拿到這本書的時候，葫蘆，不就是平常的葫蘆，但到是七個葫蘆娃，但是顯然是不可能的。

后來才知道，這本書主要講了，一個名字叫王葆的小孩，他非常喜歡奶奶給他講寶葫蘆的故事，今天說張三劈面撞見了一位神仙，得到了一個寶葫蘆，明天又說李四到龍宮，龍王送她了一個寶葫蘆等等等，而且每天說的都不一樣，有一天，學校組織了一次春游，王葆一個人在湖邊靜靜的看著胡，突然水面泛起了一層層波紋，一個葫蘆突然冒了出來，在好奇心的驅使下，王葆把那個葫蘆撈了出來，就在王葆拿住寶葫蘆的時候，寶葫蘆突然長出了手和腳，然后那個葫蘆說起話來，你好孩子我可以滿足你所有的愿望，之后王寶想要什么，那個葫蘆就給王葆什么，有一天王葆，考試，王寶讓寶葫蘆把他們班學習最好的同學的卷紙的答案轉移到他的卷紙上，但是名字也轉移到了她的卷紙上了，后來王寶八寶葫蘆扔了。

這本書告訴我們天上沒有掉餡餅的事，王葆遇到寶葫蘆純屬是一個意外，但也讓王寶懂得了要靠自己的努力，才能取得成功。

第34篇：《寶葫蘆的秘密》讀后感

寒假我讀了這本《寶葫蘆的秘密》，讓我品味到了做人的道理。

這本書講了王葆非常喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事，這個寶葫蘆非常神奇，王葆多想自己擁有這個寶葫蘆。有一天，王葆釣魚時候擁有了這個寶葫蘆。在寶葫蘆的幫助下，王葆的學習成績提高了許多，讓同學們很驚訝。他變得完美，可是寶葫蘆只會盲目服從，因此屢次讓王葆哭笑不得。最后，王葆把寶葫蘆的揭開了。他扔掉了寶葫蘆，發(fā)現(xiàn)這只是一場夢。

而我開始看這個故事的時候，也像王葆一樣，有個寶葫蘆，我就高枕無憂了。但我看完后便打消了此念頭。

因為他告訴我了：做事必須老實，只有堅持不懈，就可以成功。這難道不是一條鐵規(guī)則嗎？在這我想說：王葆有了寶葫蘆，而且要什么就有什么。卻不會給自己帶來幸福和快樂的，只有無聊和苦惱。

有一次，我有一道題不會，媽媽給我講，我還是沒聽懂，但我直接把答案寫了上去，而我印象不深刻，下次遇到還是“蛤蟆跳井——不懂”。如果我自己好好想想印象會很深刻，下次遇到就不害怕。

是啊，其實我們就是寶葫蘆，只要我們多發(fā)現(xiàn)，多付出，多實踐，不就能提高自己的能力嗎？總之一句話：“天上不會掉餡餅！”

第35篇：《寶葫蘆的秘密》讀后感

今天，我讀了一本書《寶葫蘆的秘密》，這本書講的是王葆有了寶葫蘆，從此要什么有什么，來的容易，使他“吃不完、用不盡、玩不盡”。可是，這一切沒有讓王葆得到幸?？鞓?，反倒使他感到無聊和煩惱。因為這樣一來，什么事都不用他去做，也不用他費腦筋去想，整天沒有任何事可干，這樣的日子多沒意思！他的寶葫蘆為他偷東西，害得他失去了好朋友。當他明白寶葫蘆帶給他的只有煩惱，他就毅然地把它拋棄了。

讀完這篇文章，讓我明白了我們做任何事情，都不能有不勞而獲的思想。只有通過自己的努力和堅持才能成功。平時，我也有這種行為：遇到困難，不愛動腦筋，什么事都想要現(xiàn)成的。遇到麻煩的事，就著急，不想努力。有一次，媽媽說只要彈琴時不浪費時間就可以帶我去奶奶家玩，可我認為，無論怎樣，媽媽肯定都會帶我去，于是我就忘了自己答應過的話，一邊彈琴一邊浪費時間，還不停地叫喚，惹得媽媽大發(fā)雷霆，結果我就沒有去成，我這就是想要不勞而獲，坐享其成。

以后，我一定要好好學習熱愛勞動，從小就養(yǎng)成不怕困難，敢于克服困難的精神，將來才能成為有用的人。

第36篇：《寶葫蘆的秘密》讀后感

今天我和媽媽一起去工人文化宮看了一部電影，名叫《寶葫蘆的秘密》。這部電影講述了一位名叫王葆的男生，和一個寶葫蘆之間發(fā)生的故事。

這個寶葫蘆是一個能幫人實現(xiàn)任何愿望、無所不能的寶葫蘆。只要是王葆想要，寶葫蘆就會想盡一切辦法讓他得到。更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊的機會。然而，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白，只知盲目服從，如：王葆和同學下棋，王葆說吃“馬”，結果“馬”真的跑進了王葆的肚子里；王葆想進電影院看電影，結果寶葫蘆把王葆變進了電影里；最糟糕的是王葆考試不認真、不努力，讓寶葫蘆幫忙，結果釀成大錯。

后來，王葆不再依靠寶葫蘆了，而是每天堅持鍛煉÷刻苦學習，最終，他靠自己的努力，在校際游泳比賽中獲得了第一名的勝利，并取得了老師和同學們的諒解。

看完這部電影，使我懂得了：天上沒有掉餡餅的好事，自己的事情一定要自己去努力。依靠別人的幫助取得的成功是沒有意義的，靠自己取得的成功才是最快樂的！

以后，我要勤奮、要誠實、要有毅力，刻苦學習、鉆研，一步一個腳印，邁向成功！

寶葫蘆的秘密讀后感【篇7】

在這個寒假里，我讀了一本書——《寶葫蘆的秘密》，令我感觸頗深。

故事主要講了一個中學生王保在釣魚時得到了一個葫蘆，這可不是一般的葫蘆，王保發(fā)現(xiàn)這個葫蘆能幫他實現(xiàn)好多愿望，這可是一個寶葫蘆。從此，王保過上了想要什么就有什么的幸福生活。雖然可以心想事成，可是寶葫蘆簡單的出事行為也給王保帶來了不少的麻煩。王保終于擺脫了對寶葫蘆的依賴，說出了秘密。最后王保竟然發(fā)現(xiàn)這是一場夢。

這本書讓我明白一個道理：天上不會掉下餡餅。文中王保在考試中想考全班第一，但是又不想通過自己的努力，就讓寶葫蘆替他作弊，到了考試快結束時，試卷上才有字。王保沒想到寶葫蘆竟然將考的最好的同學蘇鳴鳳的卷子變過來讓王保上交，結果王保挨了老師一頓臭罵。所以如果想要得到自己想要的東西，就要通過自己踏踏實實，認認真真地努力取得，而不是靠欺騙，竊取別人的成果，這樣最終會暴露，而自己更加難堪。

我以前也總想不勞而獲。有一次，我十分不愿做老師布置的作業(yè)，靈機一動：“反正有答案，不如抄一遍?！庇谑?，我拿出答案，抄了一遍，第二天交上去，既完成了作業(yè)，也沒有被老師發(fā)現(xiàn)，真是太容易了，我暗自得意?，F(xiàn)在回過頭想一想，我真不該那么做，欺騙老師等于欺騙自己，沒有練習自己的做題水平，不會的照樣不會，這樣只有害沒有益。

還有一次，我因為題目計算繁瑣而十分痛恨作業(yè)，怎么辦呢？要是有個寶葫蘆幫幫我就好了！我突然想起一個自以為是的方法：利用計算器。我輕手輕腳地打開抽屜，拿出計算器，做題的效率成倍的增長，但計算水平卻沒有絲毫的提高，分數(shù)也是填了不少水分換來的。

《寶葫蘆的秘密》這本書正是講述了這個道理：不要總想著天上掉餡餅，凡是要通過自己的努力來換取。我也要時常提醒自己，做一個踏踏實實的學生。

第6篇：《寶葫蘆的秘密》讀后感

《寶葫蘆的秘密》中的王葆在一次偶然的機會得到了他日思夜想的寶葫蘆。原來寶葫蘆真的有那么神奇，不管王葆想要什么或者他心里想著什么，寶葫蘆就會幫他實現(xiàn)，哇!真是太神奇了!

寶葫蘆只為王葆服務，一心想讓他幸福，久而久之王葆所有的事情都依賴于寶葫蘆，自己不去動腦筋，素不知這樣其實不是為王葆好，反而是害了王葆，還好這只是一場夢。讀了這個故事后，讓我明白了一個道理，做人要誠實，不能說謊，每一份收獲都要靠自己努力去爭取，別去想不勞而獲。

如果我有一個寶葫蘆，我會用它去幫助需要幫助的人。

第7篇：《寶葫蘆的秘密》讀后感

今天我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，這本書寫了一個小學生王葆，他得到了一個寶葫蘆，他想有什么就有什么?？墒牵l(fā)現(xiàn)寶葫蘆不但沒給他好東西，反而惹了一大堆麻煩。他想擺脫它，可是已經(jīng)太遲了，不過是一場夢！

他把自己的故事講給同學們聽了。

我讀了這本書后，恍然大悟：原來依靠別人的人是沒有成就的！

第8篇：《寶葫蘆的秘密》讀后感

小朋友們，你們看過這本書嗎？

這本書里的主人公——王葆從小就愛聽故事。有一天，王葆聽奶奶講了寶葫蘆的故事。有一天，王葆去釣魚，王葆得到了一個寶葫蘆，王葆想要什么東西就有什么東西。

讀到這里，大家一定知道這本書的名字可吧！對，它就是《寶葫蘆的秘密》。

到最后，王葆知道了他得的東西都是從別人那里拿來的，拿別人東西可不值得，最后他把寶葫蘆的秘密都告訴了同學，并承認了錯誤。

讀完了這本書，我知道了世界上沒有不勞而獲的東西，只有用勞動或付出，才能得到自己想要的東西。

這本書為我的暑假帶來了快樂，我喜歡他。

第9篇：《寶葫蘆的秘密》讀后感

我讀了張?zhí)煲沓霭娴摹秾毢J的秘密》1—5篇。

故事講了：王葆首先自我介紹。他小時候聽過奶奶講可是制造電磁起重機的時候就跟同學吵起架來，沒完沒了，最后干脆回家睡覺了。但是沒過多久，就有一種靈感讓自己去釣魚，他發(fā)現(xiàn)自己的書桌上正好擺放著魚竿魚桶和魚食，就出去釣魚了。但是偶遇到了寶葫蘆，他得到了幸福，想干什么就干什么。想得到寶葫蘆，就得保守秘密，他保守秘密，寶葫蘆就成為他的了。

他能遇見神通廣大的寶葫蘆不容易，寶葫蘆提出的要求他能做到，是一個守信用的孩子。我相信他有了寶葫蘆，后面的故事會更精彩，我很期待。

第10篇：《寶葫蘆的秘密》讀后感

我讀到了老師推薦的《寶葫蘆的秘密》的'第2大章的第5小節(jié)，這一章寫得很精彩。

這一章主要講了王寶怎么成為寶葫蘆的主人。當寶葫蘆叫王葆的名字時，王葆轉過頭說：“你總不會是騙人的貨色。”葫蘆說：“你還沒有答應不把我的秘密告訴別人?！蓖鯇毚饝擞袑毢J這個秘密絕不外傳，從此王葆就成了寶葫蘆的主人。

這個故事告訴我們做事不能急事求成，而且一定要講信用的道理。

第11篇：《寶葫蘆的秘密》讀后感

寒假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》，故事的主人公叫王葆，他渴望有一個寶葫蘆，一天，一個偶然的機會他釣到了一個寶葫蘆，他開心極了，從此他的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，王葆餓了，寶葫蘆就變出很多好吃的，王葆渴了就有喝的，王葆題目不會做，寶葫蘆幫他做作業(yè)，可是寶葫蘆知道了自己的心事，王葆的煩惱也接踵而來，寶葫蘆在考試偷了答案，王葆被老師嚴厲地批評了，寶葫蘆誤解了王葆的意思害得王葆吃棋子，最后王葆氣得把寶葫蘆扔了。

王葆認識到：光依靠寶葫蘆是不行的，于是，他發(fā)奮圖強，自己能做的事情自己做，刻苦學習、按時完成作業(yè)，取得了好成績。

這本書告訴我們：世界上沒有笨孩子，只有懶孩子，天上不會掉餡餅，每個人都要靠自己的努力才能獲得成功。

第12篇：《寶葫蘆的秘密》讀后感

今天我讀了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書，它里面的主人公叫王葆。

王葆是一個淘氣的孩子，比如說寶葫蘆從地上跳起來想跳到王葆的腿上，沒想到王葆把腿一抖，就把寶葫蘆抖掉地上了，害得保葫蘆好幾分鐘才站起來。同時，王葆還很誠實，有一次考試的時候，王葆一道題也不會做，想看別人的又看不了，只好讓寶葫蘆在別人的卷子上寫上成自己的名字，再別人的名字移到空卷子上，這樣，別人的卷子就成了空卷、而王葆的卷子就答了題。當把卷子交給老師后，老師通過字體一下子就知道王葆的卷子是另一個同學寫的，而王葆也及時把事情的實情告訴了老師，這件事體現(xiàn)了王葆的誠實精神。

我以后也要像王葆一樣，做個誠實的孩子。

第13篇：《寶葫蘆的秘密》讀后感

今天，我看了一部名叫《寶葫蘆的秘密》電影，這部電影讓我明白了如果你讓你的朋友做一件事，他辦不好了，你不能打他罵他的道理。

這部電影讓我影響最深刻的地方是，王寶憑借著自己的力量，在游泳比賽中獲得了冠軍！還有寶葫蘆走后，王寶一睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己趴在桌子上睡覺，旁邊還放著作業(yè)。原來這一切都是一場夢?。⊥鯇氝€以為這是真的呢！

我感覺這部電影很好看，里面的主人公王寶只是做了一個夢，就可以懂這么多道理，真是太神奇了！我希望也做一個這樣的夢，既可以懂得很多道理，又可以睡一個懶覺。多好??！

雖然現(xiàn)在電影院里已經(jīng)沒有放這部電影了，但是我們可以去電腦上找。這部電影對我來說是百看不厭的，不知道對你來說是不是？

第14篇：《寶葫蘆的秘密》讀后感

近段時間，一本被譽為“中國安徒生”張?zhí)煲硭鶎懙膬和膶W創(chuàng)作巔峰之作——《寶葫蘆的秘密》，深深的吸引著我。

這本書的主人公王褒在夢中得到了一個不可思議的寶葫蘆。從此就能想要什么就要什么，想有什么就有什么。例如：他想要一臺電磁起重機，它就幫他“變”一臺；他餓了，就給他弄出許多美食；還能把王褒想要的書，神不知鬼不覺地放到他的書包里…

這種要什么就有什么的生活沒給王褒帶來幸福和快樂，卻只是無盡的苦惱和無聊。因為寶葫蘆不是“變”東西，而是偷東西。王褒最通過一次次的經(jīng)歷，最終將寶葫蘆的秘密全部揭開。

這本書對我有很大的啟發(fā)，就是：做任何事情都要自己努力，必須相信自己，對自己要有信心，而不是依賴和懶惰。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇8】

世上沒有不勞而獲的好事，凡事只有付出，才有收獲，只有努力，才有回報。下面是小編整理的幾篇文章，希望你們能喜歡

寶葫蘆的秘密讀后感

就在這個寒假，我閱讀了大量書籍，但其中，張?zhí)煲頎敔數(shù)闹鳌秾毢J的秘密》一書深深地吸引了我，讓我記憶猶新、大受啟發(fā)。

這本 《寶葫蘆的秘密》主要講了：一個叫王葆的孩子，總是有點兒懶，總是想著不勞而獲。在一次偶然的機會，王葆得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆要求他守住秘密，它就為王葆服務，他同意了。于是，王葆想要什么，寶葫蘆就變出什么，這樣使王葆過上了天堂般的生活。但也給王葆帶來了不少麻煩，對朋友、家人都不能說真話，一直到后來，他才知道，寶葫蘆變出的東西都是偷別人的。于是他把寶葫蘆的秘密一五一十的告訴了大家，寶葫蘆的魔力就消失了。他突然一覺醒了。哦!原來是南柯一夢。

看完這本書，我的思緒久久不能平靜。我的心里生出了疑問：難道天上會掉餡餅等著我來撿嗎?我想了想，終于得出了最終答案：絕對不會!天上不會掉餡餅!只有自己靠自己!我們只有通過自己的勞動才能得到屬于自己的東西，才能幸福起來!絕對不可能撿現(xiàn)成的。

看著看著，我的思緒不禁飄到了小時候學到的一則寓言故事 —— 《濫竽充數(shù)》：一個叫南郭先生的人不會吹竽，卻混在吹竽的隊伍里，裝模裝樣，蒙騙所有人，白拿齊王的賞賜。后來，新的國王上臺了，他讓吹竽的人一個一個上來吹。南郭先生覺得自己混不下去了，便悄悄地逃跑了?？?天上不會掉餡餅，不會讓我們不勞而獲的。

哦!對了!我又想起了一件發(fā)生在我自己身上的事：記得有一次，我心不在焉。而考試迫在眉睫，我既不在平時奮發(fā)圖強、好好學習，也不在考試前夕臨陣磨槍。考試時想抄別人的答案，別人都不愿意，搖了搖頭，說：“沒門兒!”我頓時傻眼了。結果我的成績直線下滑。這也應證了這句話。

讀完《寶葫蘆的秘密》，我很受啟發(fā)：天上不會掉餡餅，只有自己靠自己。不可能不勞而獲。通過自己努力所得到的東西才是最有意義的!

《寶葫蘆的秘密》讀后感

在假期里，老師讓我們讀了一本《寶葫蘆的秘密》這本書，這本書使我印象深刻。

從前有個叫王葆的小男孩，去湖邊釣魚，結果釣到了一個寶葫蘆，他把寶葫蘆帶回了家，寶葫蘆幫他實現(xiàn)了很多的愿望，最后事情被一一的揭穿出來，他知錯就改，做什么事情再也不需要寶葫蘆了，寶葫蘆呢?因為它知道不應不分是非的幫助王葆。

書中的小主人公——王葆是幸福又可憐的，他靠寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸福生活”，但在這“幸?！钡纳罾?，他也失去了很多……，記得有一次王葆經(jīng)歷了一堂數(shù)學測試，王葆已經(jīng)和寶葫蘆分不開了，他需要這些題目的答案，教室里靜靜的，可是氣氛緊張極了，待到大家接二連三的交卷之時，王葆面前的大白紙一下字滿是一些鉛筆字，原來是寶葫蘆偷到了答案，不偷不知道，一偷嚇一跳!這不，怪事來了——蘇鳴鳳已經(jīng)答好的試卷題悠的一下不見了，可就在這時，老師偶然瞥到了王葆的卷子，原來寶葫蘆偷的是蘇鳴鳳的答卷，卷子前后字跡都不一樣，結果，王葆又一次失去了老師的信任。

再看看咱們自己，每次需要買什么東西，都讓自己的爸爸媽媽去買，自己卻在家里等著，自己不出去買，而是在家里等著父母給你買你需要的東西。記得有一次，老師讓我們每一個人，都要買一個練習本，我不想出去買，就讓媽媽幫我去買，可是媽媽買回來之后我還不滿意，大吵大鬧地讓媽媽去換，我說不是這樣的本子，說媽媽買錯了，還對媽媽大聲說話，可是媽媽卻沒有說我一聲。

還記得有一次，我的試卷發(fā)了下來，我不想抄題，就讓媽媽幫我抄，這原本就是我自己的事情，卻讓媽媽幫我完成。

讀完這本書，我懂得了許多的道理：無論做什么事情都要靠自己努力才能做好，不能老依賴與任何人，不然的話自己什么也學不會。

《寶葫蘆的秘密》讀后感

一場夢，滲透了許多做人的道理。

《寶葫蘆的秘密》這本書講述了小學生王葆，在釣魚時遇到了能實現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆。于是，王葆讓寶葫蘆幫他釣魚，幫他借書……可是，寶葫蘆只會盲目服從，令王葆感到了煩惱與痛苦，于是他拋棄了寶葫蘆，最后發(fā)現(xiàn)一切都是一場夢的事。

看完這本書，我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦，也知道了投機取巧而不付出努力的人是不會成功的，一定要通過自己的努力，才能得到成功的果實。要勤奮，有毅力，做一個誠實的人。 世界上沒有不勞而獲的事情，所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。比如那些偉人，他們成功的背后，是一定要付出代價的。正是因為他們付出的汗水和艱辛要比我們多，所以他們才會如此的偉大，被人們稱贊。如果想要把事情做成功，做到最好，就一定要靠自己的努力去爭取，而不是去借助他人的力量。

這時，一個關于付出與回報的故事浮現(xiàn)在我的腦海。有兩個人同時遭遇到了不幸，來到閻王面前，閻王對他們說：“你們可以轉世投胎重新做人。一種是索取的人，另一種是付出的人，你們各選一個吧?！钡谝粋€人聽完閻王的話，暗想：我這一輩子都沒有享受過那種無憂無慮只向別人索取的日子，他趕緊對閻王嚷道：“我先選，我先選，我要選做那個一生只向別人索取的人?！钡诙藢﹂愅跽f：“那我就選擇做那付出的人?！遍愅趼犃怂麄兊臎Q定，告訴他們：“第一人來世投胎做乞丐，因為乞丐一生不用工作，只須向別人伸手乞討便可。另外一人下一輩子做富翁，因為成為富翁后就可以向別人施舍自己的財富?！边@個故事告訴我：天上不可能掉餡餅，一切事情都是要通過自己的努力才能成功。那些想不勞而獲的人，最終是沒有好下場的。

世上沒有不勞而獲的好事，凡事只有付出，才有收獲，只有努力，才有回報。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇9】

這本書的主人公是一個叫做王葆的孩子。有一次，他在河邊釣魚時，意外地釣到了寶葫蘆，從此，他的生活就與原先不同了，王葆想要什么，寶葫蘆就會給他什么，美麗漂亮的金魚、精致漂亮的電磁起重器、心愛的書籍、美味可口的食物、嶄新的自行車、許多盆漂亮珍貴的花草、新鮮的收音機、數(shù)學作業(yè)的答案……王葆覺得自己是一個擁有特殊幸福的人了！但寶葫蘆不只為王葆帶來了開心，一系列的麻煩、傷心也接連而來，先是下象棋時，“馬”飛到了“自己”的嘴巴里；再是當王葆想借科學畫報時，科學畫報自己到了王葆的書包里；再是當數(shù)學考試時，王葆想不出答案，寶葫蘆就把蘇鳴風的還沒寫完名字地的試卷給了王葆，又給王葆弄來了不少的麻煩……

王葆覺得寶葫蘆把自己應該做的、想做的事情都做完了，王葆覺得生活沒多大意義了！還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給自己的一切東西都是偷來的！這個發(fā)現(xiàn)使王葆既驚訝又后悔！

最后，王葆經(jīng)過思想斗爭后，決定讓寶葫蘆喪失魔力，變成一個普通的葫蘆，就把全部的事情都跟大家說了。

雖然這一切都只是一個夢，但讓我們明白了：只有辛勤的汗水才能換來最甜的果實，坐享其成是感覺不到幸?？鞓返模?/p>

第38篇：《寶葫蘆的秘密》讀后感

這個暑假，我看了一部電影《寶葫蘆的秘密》。這部電影的主人公叫王葆，他是一名小學生。他的成績很不好，學習不努力，還總是想不勞而獲。他有一個愛好——釣魚。有一次，他在河邊釣魚，不知怎么釣上了一個土黃色的葫蘆。這個葫蘆可是個寶貝，有眼睛、嘴巴、手和腳，你想要它變什么他就能變什么。王葆就讓寶葫蘆幫他達成心愿。有一次王葆考試作了弊，被老師發(fā)現(xiàn)了。他很傷心，就發(fā)誓再也不要寶葫蘆了。他努力學習，成績很快就提高了。他還刻苦練習游泳，報名參加了游泳接力賽。在接力賽中，他們隊頑強拼搏，得了地一名。

其實，有時候我也覺得學習很枯燥，還有考試的壓力。但是，我也體會到把學習當成樂趣，把心思放在學習上，學習就會很輕松，考試也會變得簡單。 王葆的老師說：“沒有天上掉的餡餅。”正如俗話說的：沒有付出，就沒有收獲。

如果農(nóng)民伯伯春天不播種，夏天不耕耘，只做白日夢，怎么會有秋天沉甸甸的收獲？所以任何不勞而獲的心理都是不對的。認真對待生活，生活就會回報你；認真對待學習，知識也就會愛上你，這也是我的老師經(jīng)常對我們說的話。

真正的寶葫蘆是我們自己的大腦。做一個愛動腦筋，善于學習，獨立自主的人，才會真正擁有自己的寶葫蘆。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇10】

1979年3月16日，李維漢在中國共產(chǎn)黨召開的中國共產(chǎn)黨干部大會上重申了“統(tǒng)一戰(zhàn)線是一門科學”的論點。他第一次明確了從科學的角度研究統(tǒng)一戰(zhàn)線的任務。

但是，從1940年10月起，國民黨就停止了八路軍的軍隊，在邊疆地區(qū)進行了拆郵。國民黨對邊境地區(qū)的封鎖政策導致大部分外國環(huán)境援助被切斷，邊境地區(qū)的融資極為困難。

2018年，國內不少獨立游戲取得了良好的市場表現(xiàn)。很多人認為這是偶然的現(xiàn)象。蕭御認為，從去年到今年，游戲市場有著強烈的信號，玩家的興趣也變得更加多樣化。這是一個非常重要的市場變化，這就是長尾的出現(xiàn)。

一位**公司的人說。

不同行業(yè)的業(yè)務流程差異很大，數(shù)字化轉型的具體路徑也不盡相同，但數(shù)字化轉型的根本目的是深化數(shù)據(jù)采集，增加數(shù)據(jù)溝通，提高生產(chǎn)效率。

山藥補益脾胃，適合脾胃虛弱的患者進補。

有關各方的積極互動，共同推動了半島邁向核、和平、繁榮新時代的歷史機遇。

加強頂層設計，科學規(guī)劃，必須因地制宜，精心組織評估；必須提高風險意識，有序退出電站；必須密切關注問題整改，確保生態(tài)暢通。

目前，全國已有上百萬座紀念設施，每年有1億多人參觀烈士陵園。

現(xiàn)在每天早上，我還是去山上散步，呼吸點新鮮空氣，聽聽鳥兒的叫聲，真的很舒服。

過去沒有統(tǒng)一的規(guī)定來解決這些問題。

中國將舉辦2022年冬季奧運會。芬蘭是一個強大的冰雪國家。兩國在冬季運動領域有著很好的合作。

安徽省委常委，合肥市委書記宋國權，合肥市委副書記，市長凌云，大眾汽車集團總裁兼首席執(zhí)行官，中國安徽江淮董事長海茲曼教授安進汽車集團****，生產(chǎn)西亞特汽車****物流副總裁馮克鼎，以及當?shù)?*和江淮大眾的有關領導出席了奠基儀式。

新年過去了，今年的味道越來越濃。

雙子座：雙子座是一個小伙伴，出生于5月22日至6月21日。

“走出去”的成功，類型繁多，制作精良，不僅體現(xiàn)了國內電視制作水平的國際化，也體現(xiàn)了中華文化的豐富內涵和獨特魅力。

俄羅斯說，11月25日，烏克蘭海軍5艘艦艇未經(jīng)俄羅斯允許試圖穿越海峽。俄羅斯已采取各種措施制止烏克蘭的“挑釁”。

帥平：大家好。

金正恩說，朝鮮始終珍視朝中關系不斷發(fā)展的良好勢頭，愿與中方共同努力，認真落實雙方達成的重要共識，繼續(xù)為中朝兩國創(chuàng)造更加輝煌的未來。朝中友誼處于新的起點。

白名單的公布，不僅有助于家長做出合理的選擇，也有助于培訓機構的發(fā)展。

交警執(zhí)法人員楊正成說，雖然他當時同意了，但他總是不安——另一方面，他開的是一輛價值100多萬元的豪車，而且他是外國人。他擔心交通警察在處理事故時會"古怪"。 。

滑雪板跳遠世界杯將于23日至24日在鳥巢舉行。此活動自年起在北京舉辦，已連續(xù)八年舉辦。它擁有豐富的游戲運營經(jīng)驗。

“不能輸在起跑線上”、“80%考上國際學?！薄锥甲８W前教育通過引發(fā)焦慮的廣告縮短了“起跑線”的年齡。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇11】

《寶葫蘆的秘密》讀后感

今年暑期我看了中國著名兒童文學家張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》這本書。書中有一個愛幻想的男孩叫王葆，他天真爛漫。聽到奶奶說寶葫蘆的故事后，自己也想得到一個寶葫蘆。一天，他和實驗小組的同學鬧翻了，傍晚他去小河邊釣魚，意外的釣到了一個寶葫蘆。那葫蘆神通廣大，他幫王葆變出了許許多多的稀有魚、各種各樣的花、他喜歡吃的零食、幫他換試卷、做模型……也讓王葆變成了″閑人。

王葆認為他的人生從此改變，變得完美。但是好日子不久,王葆雖然得到了很多的好東西，但他并不感到開心，一次次的被誤解、冤枉、出丑、尷尬甚至還被爸爸、老師、同學懷疑,這也讓他越來越煩惱?！翱荚嚀Q試卷”事件讓王葆十分生氣，想要丟掉寶葫蘆。原來寶葫蘆并不存在,只是王葆做了一場夢,但是這也讓他留下了深刻的印象。

讀完這本書我總想著，我要有一個寶葫蘆該多好呀！如果我擁有寶葫蘆，第一個要變的就是各種各樣的書籍。你知道為什么嗎？我很喜歡看書，也常常去圖書館借書。但是好幾次我去圖書館借我想讀的書，都被人借走了。我心里就想呀，我要是有個寶葫蘆的話，就可以和王葆一樣，實現(xiàn)自己的愿望。那我就隨時都能讀到自己喜歡的書本了。

可是我又不想有一個寶葫蘆，因為寶葫蘆也不是什么都可以變出來的，它只是把其他人的東西偷過來的。王葆考試的時候，試卷就是偷其他同學的，并不是自己學會之后做出來的，都是寶葫蘆偷過來的。寶葫蘆只不過是個普通的寶葫蘆，它變不出世上本來不存在的東西。

我讀后感慨很深，世界上即便有寶葫蘆，也不能幫你好好學習，或者克服困難。我們要靠自己的努力來爭取好成績和自己想要的東西。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇12】

今天，我在家里看了一本書，書名叫《寶葫蘆的秘密》。

《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲硐壬淖詈笠徊块L篇童話作品，也是他兒童文學創(chuàng)作的高峰之作。這篇童話寫的是一個平凡的小學生王葆有一次去河邊釣魚，無意中釣到了一個神奇得令人不可思議的寶葫蘆，一個偶然，一次奇遇，讓他成為了寶葫蘆的主人。自從得到了寶葫蘆，王葆想要什么就有什么，世界上的任何東西，包括吃的、用的、玩的，以及各種課程學習的答案，都不用費勁就能得到。就因為寶葫蘆替他偷東西這件事不敢告訴別人，弄得他失去了好朋友，甚至對他最親愛的爸爸也撒謊，陪伴他的只有一個寶葫蘆，不有一個小偷小摸不干不凈的壞朋友楊栓兒。最后，王葆把寶葫蘆砸碎、燒掉，再也不要它了。

事實上，世界上任何東西，都是人們用勞動換來的，如果自己不勞動又要享受現(xiàn)成的，就只有剝削別人的勞動或竊取別人的勞動成果。這樣的行為是可恥的。