書畫比賽活動(dòng)方案

書畫比賽活動(dòng)方案模板。

幼兒園時(shí)不時(shí)地舉辦一次活動(dòng)，在某種意義上具有很好的實(shí)踐教育功能，在有家長參與的情況下，更是可以增加孩子與家人親近的距離。為了活動(dòng)可以更加精彩，就需要我們提前準(zhǔn)備好活動(dòng)的方案。那么，最近你是否在搜集幼兒活動(dòng)方案呢？或許"書畫比賽活動(dòng)方案模板"是你正在尋找的內(nèi)容，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

書畫比賽活動(dòng)方案(篇1)

2017-2018學(xué)年第一學(xué)期臨西中東校區(qū)

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步推進(jìn)我校藝術(shù)課程的實(shí)施和課外藝術(shù)教育活動(dòng)的開展，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，全面和諧地發(fā)展。隨著新年的到來，營造良好的文化藝術(shù)教育氛圍，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育改革發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果。

2、 主題：美麗的臨西一中，我在這里成長和成長。

3、 參加人員：6-9年級(jí)全體學(xué)生

四、評審人員：音體美小組成員

五、活動(dòng)時(shí)間

2017年12月20日至2017年12月29日。請將您的作品提交**、體育和美容辦公室。提交截止日期是12月24日。

六、活動(dòng)細(xì)則

1、關(guān)于內(nèi)容

繪畫的表現(xiàn)與書法的書寫內(nèi)容應(yīng)能體現(xiàn)本次活動(dòng)的主題，將在學(xué)校的所學(xué)所得以書畫的形式表現(xiàn)出來。

2、表現(xiàn)方式

繪畫是多種表現(xiàn)形式，如手工藝品、兒童畫、國畫、裝飾畫等。書法有硬有軟，字體不受限制。

3、作品規(guī)格

繪畫類：大小為8開或4開。書法：硬筆16開，軟筆不超過60×80cm。

4參賽作品數(shù)量：每班至少提交10幅繪畫作品和10幅書法作品。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)評比

1作品按年級(jí)進(jìn)行評分，六年級(jí)為初級(jí)組；七年級(jí)為中年級(jí)組；

八、九年級(jí)為高年級(jí)組。每組將根據(jù)提交的作品進(jìn)行評估。一等獎(jiǎng)?wù)?0%，二等獎(jiǎng)?wù)?0%，三等獎(jiǎng)?wù)?0%。

2元旦期間，優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展示。

臨西一中東校區(qū)

2017年12月15日

書畫比賽活動(dòng)方案(篇2)

2016周家小學(xué)慶?！傲粐H兒童節(jié)”

繪畫、作文比賽活動(dòng)方案

“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最歡暢！為使全校少先隊(duì)員度過一個(gè)快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié)，激發(fā)學(xué)生愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，激發(fā)學(xué)生繪畫、寫作的興趣，養(yǎng)成學(xué)生愛畫、愛寫的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生課外閱讀，提高學(xué)生的寫作能力，學(xué)校決定舉行“慶六一”繪畫、作文比賽。具體事項(xiàng)如下：

1、活動(dòng)時(shí)間

2016.6.1下午

2、活動(dòng)地點(diǎn)

周家小學(xué)

3、活動(dòng)對象

1-2年級(jí)兒童繪畫比賽

3-5年級(jí)學(xué)生作文比賽

4、活動(dòng)規(guī)則

一二年級(jí)繪畫：

1、比賽實(shí)行現(xiàn)場作畫，必須是圍繞主題自主創(chuàng)作的作品，不得臨摹、抄襲。要求主題鮮明，內(nèi)容健康，構(gòu)思新穎，充滿童真、童真、童趣。

2、各參賽選手比賽期間必須單獨(dú)作畫，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成繪畫。作品名稱、類別寫在指定位置的，未寫在指定位置的作品視為棄權(quán)。

三。每張畫紙都有一定的規(guī)格，由學(xué)校提供。水彩筆和其他繪畫所需材料也由學(xué)校提供。

4繪畫比賽期間，任何教室不得進(jìn)入繪畫教室指導(dǎo)，否則視為零。

三至五年級(jí)作文：

1、比賽實(shí)行現(xiàn)場命題，必須是圍繞作文主題要求進(jìn)行寫作，不得抄襲。

2參賽者必須在比賽中獨(dú)立寫作，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作文。作品名稱、類別寫在指定位置的，未寫在指定位置的作品視為棄權(quán)。

3、作文紙由學(xué)校統(tǒng)一提供。

4.寫作比賽期間，不允許中文老師進(jìn)入寫作比賽教室進(jìn)行指導(dǎo)，否則得分為零。

5、監(jiān)考教師：

初一、二年級(jí)繪畫比賽和三至五年級(jí)作文比賽的監(jiān)考老師待定（比賽當(dāng)天由學(xué)校指定）

6、評委：

初一、二年級(jí)繪畫比賽、三至五年級(jí)作文比賽評委確定（比賽當(dāng)日由學(xué)校指定）

七、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

比賽遵循公開、公平、公正的原則。組委會(huì)將組織專業(yè)人士進(jìn)行評選。按年級(jí)評出

一、二、三等將若干名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)（一等獎(jiǎng)5名；二等獎(jiǎng)15名；三等獎(jiǎng)20名），通過大會(huì)形式對獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

活動(dòng)結(jié)束后，全體師生將分發(fā)一個(gè)漂亮的水杯。以上獎(jiǎng)項(xiàng)均由金色家園贊助。

周家小學(xué)

2016年5月23日

書畫比賽活動(dòng)方案(篇3)

為慶祝第34個(gè)教師節(jié)，為進(jìn)一步豐富學(xué)校校園文化生活，突出文化育人氛圍，提高文化環(huán)境育人功能，我校將在第34個(gè)教師節(jié)開展教師書畫比賽活動(dòng)。現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:

1評估時(shí)間：2018年9月10日

評比地點(diǎn)：辦公室

二、參加對象：

全體老師

3、作品規(guī)格、創(chuàng)作要求

（一）作品規(guī)格

書法、國畫作品紙張規(guī)格為4尺整張以內(nèi)，其它繪畫作品畫紙規(guī)格、其它作品（剪紙、貼畫、拼畫等）的粘貼紙(板)規(guī)格為4開至8開大小。

(二)作品創(chuàng)作要求

1創(chuàng)作形式和內(nèi)容要求：書法可以用毛筆書寫；繪畫可以是國畫、水彩畫和水粉畫（不包括其它非繪畫類的藝術(shù)作品和工藝）；其它作品可采用紙、布等材料，通過繪畫、裁剪、拼接、粘貼等工序形成最終作品。

作品要求主題突出，內(nèi)容積極，新穎生動(dòng)，貼近學(xué)習(xí)生活。

2材料：作品用紙、墨、顏料由學(xué)校提供，其他教師提供。

三。要求每位老師在9月9日準(zhǔn)備并上交一幅書畫作品。

(三)評審辦法

每件作品都統(tǒng)一編號(hào)，沒有真實(shí)姓名。 每位老師都會(huì)為每項(xiàng)作業(yè)給一個(gè)秘密分?jǐn)?shù)。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

書畫作品將統(tǒng)一評獎(jiǎng)。根據(jù)評分，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。一等獎(jiǎng)獲得者獎(jiǎng)勵(lì)300元；二等獎(jiǎng)獲得者獎(jiǎng)勵(lì)200元；三等獎(jiǎng)獲得者獎(jiǎng)獲得150元獎(jiǎng)金。

五、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1.書法類作品：紙面整潔、規(guī)范正確 、結(jié)構(gòu)緊湊、筆畫生動(dòng)、字跡清晰、字體端正、排列整齊、章法合適、落款恰當(dāng)

2.繪畫類作品：內(nèi)容積極健康、畫面結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)準(zhǔn)確、主題明確，畫面中心內(nèi)容突出、勾線自然，粗細(xì)有秩、內(nèi)容新穎，富有個(gè)性

三。評分標(biāo)準(zhǔn)：評委按以上要求打分，作品滿分為100分。去掉最高分和最低分，按總分排序。

2018年9月7日

書畫比賽活動(dòng)方案(篇4)

大灣鎮(zhèn)大慶小學(xué)2012學(xué)年秋季學(xué)期現(xiàn)場

書畫比賽

活動(dòng)方案

大灣鎮(zhèn)大箐小學(xué)

2012年11月12日

大灣鎮(zhèn)大慶小學(xué)2012學(xué)年秋季學(xué)期現(xiàn)場

書畫比賽活動(dòng)方案

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作，進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)健康向上的審美情趣，促進(jìn)校園文化建設(shè)，學(xué)校決定舉辦慶“六一”現(xiàn)場書畫比賽。現(xiàn)將相關(guān)活動(dòng)的內(nèi)容和要求通知如下：

1、 比賽時(shí)間：2012年11月15日下午一等

二、 比賽地點(diǎn)：五年級(jí)班教室

三、 參賽對象：

從一年級(jí)到六年級(jí)，每節(jié)課推薦六名優(yōu)秀學(xué)生。書法三名，繪畫三名，共6名；

四、 比賽內(nèi)容及學(xué)具準(zhǔn)備：

書法組：筆、圓珠筆（4-6級(jí)）鉛筆(

一、二、三年級(jí)）。

繪畫組：繪畫工具自備。

五、比賽形式：

分低、高年級(jí)組。低年級(jí)組為

一、二、三年級(jí)；高年級(jí)組為

四、五、六年級(jí)。

五、 作品要求：

1、 比賽用紙統(tǒng)一發(fā)給，用規(guī)定紙完成作品。

2.書法和繪畫是當(dāng)場命題。

三。書法組：不準(zhǔn)有帖子進(jìn)入場地。根據(jù)命題，書法字體（如草印字）沒有限制；要求書寫正確，不應(yīng)有錯(cuò)誤字符、不規(guī)范簡化字符、增加或遺漏；寫作風(fēng)格應(yīng)規(guī)范、美觀、大小適中、書寫形式規(guī)范；保持輥面清潔，盡量不要改變，每次更改扣分。

4、 繪畫組：一～三年級(jí)臨摹、四～六年級(jí)創(chuàng)作。任何參考資料不得攜帶入場；繪畫的類型不受限制，包括彩畫、中國傳統(tǒng)畫和蠟筆畫。

5.請注意書畫背面右下角的班級(jí)和名字，以方便評獎(jiǎng)。 如果沒有班級(jí)和名字，比賽將被取消資格。

六、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

各組比賽超時(shí)者不參加評獎(jiǎng)，比賽結(jié)束后統(tǒng)一由教師評比，每高、低年級(jí)組設(shè)： 書法組：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，優(yōu)秀獎(jiǎng)1名。

繪畫組：一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)。

大箐小學(xué)

2012年11月12日

書畫比賽活動(dòng)方案(篇5)

為進(jìn)一步弘揚(yáng)“尊老敬老愛老”傳統(tǒng)美德，豐富廣大老年人精神文化生活，充分展示羅湖老年人“老有所學(xué)、老有所為、老有所樂”的精神風(fēng)貌和書畫技藝，促進(jìn)幸福社區(qū)、幸福家園建設(shè)。在一年一度老人節(jié)和“全國第五個(gè)敬老月”期間，區(qū)老年人協(xié)會(huì)組織舉辦羅湖區(qū)首屆“幸福老人”書畫比賽活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。

一、組織機(jī)構(gòu)

羅湖區(qū)首屆“幸福老人”書畫比賽由羅湖區(qū)民政局、羅湖區(qū)老齡辦聯(lián)合指導(dǎo)，羅湖區(qū)老年人協(xié)會(huì)主辦，深圳市深港書畫院承辦。

二、大賽形式

本次大賽分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(9月20日-26日)。

由區(qū)老年人協(xié)會(huì)向各街道、社區(qū)下發(fā)《關(guān)于舉辦羅湖區(qū)首屆“幸福老人”書畫比賽的通知》，發(fā)動(dòng)轄區(qū)書畫愛好的老年人積極參與投稿。

第二階段:征稿、評選階段(9月26日-10月25)。

(一)征稿對象。凡居住在羅湖轄區(qū)的老年人(男性55周歲以上，女性50周歲以上)均可投稿參賽。

(二)征稿范圍。

1、書法類:毛筆書法。

2繪畫：國畫、水粉畫、水彩畫、油畫、版畫。

(三)作品要求。

1參賽內(nèi)容要積極健康向上，體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化之美，反映時(shí)代發(fā)展的主旋律，展示社會(huì)和諧幸福。

2、書畫作品一般為4尺，不小于3尺，不大于6尺，均為豎幅，書體不限(篆書、草書須附釋文);在作品背面右下角用鉛筆注明作品標(biāo)題(與書畫面相同)、作者姓名、性別、身份證號(hào)、居住地址、聯(lián)系**。

3、作品無需裝裱，由各街道老年人協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)收集本轄區(qū)內(nèi)參賽作品統(tǒng)一送至深圳市深港書畫院(地址:羅湖區(qū)東湖公園內(nèi)東湖二路18號(hào)，聯(lián)系人:音美，**:

所有參賽作品將不予退還，處理這些作品的權(quán)利屬于組織者。

4參賽作品必須由作者原創(chuàng)，名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、著作權(quán)等法律責(zé)任由作者本人承擔(dān)。

(四)征稿截止時(shí)間:20xx年10月25日。

(五)評選及獎(jiǎng)勵(lì)。大賽設(shè)立評委會(huì)，邀請著名書畫家組成評審團(tuán)對參賽作品進(jìn)行評審。書法、繪畫作品評選，設(shè)一等獎(jiǎng)各1名，二等獎(jiǎng)各3名，三等獎(jiǎng)各5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)各10名。

第三階段:頒獎(jiǎng)、展覽階段(11月5日-11月15日)。

(一)舉行頒獎(jiǎng)儀式(具體時(shí)間待定)。屆時(shí)，特邀有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的老年朋友頒發(fā)《榮譽(yù)證書》和獎(jiǎng)金。

(二)舉辦獲獎(jiǎng)作品展。本次大賽所有獲獎(jiǎng)作品統(tǒng)一裝裱，頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后將展出一周。同時(shí)，邀請部分著名書畫家與廣大老年書畫愛好者進(jìn)行現(xiàn)場筆會(huì)，交流技藝和經(jīng)驗(yàn)，共同提高。

頒獎(jiǎng)典禮暨展覽地址：羅湖區(qū)市東湖公園東湖第二路18號(hào)深圳香港書畫書院展廳。

三、主要工作事項(xiàng)

(一)作品征集。深圳香港書畫院的指定工作人員負(fù)責(zé)作品的收集和登記。

(二)聘請?jiān)u委。區(qū)老年協(xié)會(huì)和深圳香港書畫學(xué)院負(fù)責(zé)法官的聯(lián)絡(luò)和聘用。

(三)頒獎(jiǎng)儀式及布展。區(qū)老協(xié)會(huì)、深圳香港書畫院負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)場安排和獲獎(jiǎng)作品展的展覽安排。

為加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，倡導(dǎo)崇尚廉潔的道德觀念，促進(jìn)社區(qū)黨風(fēng)廉政教育工作深入開展，積極構(gòu)建和諧社區(qū)，經(jīng)社區(qū)黨總支會(huì)議討論決定，在轄區(qū)開展“興廉潔之風(fēng)，建和諧社會(huì)”主題廉政書畫比賽活動(dòng)，特制定如下方案:

一、目的意義

按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求，組織此書畫比賽活動(dòng)，是今年我社區(qū)開展廉政文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是推動(dòng)廉政文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的一項(xiàng)重要工作，轄區(qū)內(nèi)書畫愛好者積極參與進(jìn)來，以書畫形式提示腐敗現(xiàn)象弘揚(yáng)廉潔之風(fēng)，營造以廉為榮、以貪為恥的廉政文化氛圍。

二、活動(dòng)安排及要求

1、活動(dòng)對象:駐區(qū)單位干部職工及居民書畫愛好者。

2、活動(dòng)主題:興廉潔之風(fēng)，建和諧社會(huì)。參賽作品必須與廉政建設(shè)有關(guān)。

三。時(shí)間：自本方案發(fā)布之日起至20xx年6月30日至。

4、組織形式:駐區(qū)單位可以直接組織書畫愛好者于月日上午8點(diǎn)30分來社區(qū)一樓參加書法、繪畫比賽;也可直接收取較好的作品交社區(qū)參與評選，每單位必須選送2個(gè)以上作品到社區(qū)參加評選活動(dòng)。

5、作品要求:體現(xiàn)主題的各種書法、繪畫均可。所有書畫作品必須在作品背面右下角用鉛筆標(biāo)明姓名、性別、工作單位、通訊地址和******。

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:按照“公平、公正、公開”原則，社區(qū)將請有關(guān)專家進(jìn)行評選，設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，另設(shè)組織獎(jiǎng)1個(gè)單位，分別給予獎(jiǎng)勵(lì)資金及榮譽(yù)證書。

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書法比賽活動(dòng)方案

當(dāng)我們在工作中開展某些項(xiàng)目時(shí)，通常需要預(yù)先制定工作方案。那么，如何才能撰寫出優(yōu)秀的方案呢？作者特意為您提供了一些有關(guān)“書法比賽活動(dòng)方案”的精心編輯篇章，希望在這里能夠一同找到閱讀的樂趣和意義！

書法比賽活動(dòng)方案 篇1

慶“十一”小學(xué)生硬筆書法比賽

活動(dòng)方案

郭村鎮(zhèn)中小學(xué)校

2012.9.24

慶“十一”小學(xué)生硬筆書法比賽活動(dòng)方案

一、比賽目的：

為檢驗(yàn)開學(xué)以來各中小學(xué)校寫字課的教學(xué)效果，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。適值國慶佳節(jié)來臨，讓學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的國慶節(jié)，經(jīng)中心校研究，決定舉辦慶“十一”小學(xué)生硬筆書法比賽。

二、比賽要求：

1研究對象：小學(xué)一至六年級(jí)學(xué)生。

2、參賽字體：硬筆楷體。

3、參賽要求：一至二年級(jí)用鉛筆書寫，三至六年級(jí)學(xué)生鋼筆或簽字筆。

4、書寫內(nèi)容：見附頁三

5、學(xué)生在參賽紙的上方寫好自己的班級(jí)、姓名。

6參賽作品的卷面必須整潔，不得有皺紋和卷曲。有錯(cuò)別字的作品不予評獎(jiǎng)。

7、比賽稿紙由學(xué)校統(tǒng)一提供。

8.比賽分為初賽和決賽。 初賽有各學(xué)校選擇，決賽由**學(xué)校組織。

9最后一次：2012年9月27日下午

10、決賽地點(diǎn)：中心校會(huì)議室

三、決賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、 二、三年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)10名。

4、 五、六年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名。

五、評委：

組長： 陳欽界

成員： 程培田辛巖李國秀

附件一寫字比賽小貼士

1字跡必須符合標(biāo)準(zhǔn)，紙張表面必須干凈整潔，不得有涂改痕跡，否則將不予獎(jiǎng)勵(lì)。

2寫作時(shí)，在競賽紙下放一本薄薄的書，使筆畫更靈活。

三。注意正確的寫作姿勢和寫作方法

正確的寫字姿勢：身直、頭正、臂開、足挨。

正確的書寫姿勢：動(dòng)筆姿如，不遮擋視線，動(dòng)筆靈活。

附頁二：

低年級(jí)組

郭村小學(xué)生國慶節(jié)硬筆書法比賽手稿紙

班級(jí)姓名

高年級(jí)組

郭村小學(xué)生國慶節(jié)硬筆書法比賽手稿紙

班級(jí)姓名

附件三：郭村鎮(zhèn)小學(xué)生硬筆書法比賽內(nèi)容

低年級(jí)組書寫內(nèi)容：

一小區(qū)有一個(gè)美麗的花園。草坪上開著五顏六色的花朵。彎彎曲曲的小路通向涼亭。在亭子旁邊的池子里，一群活潑的小魚來回游動(dòng)。

第二，我們光著背，光著腳，頂著金色的太陽跑向金色的海灘。我們不去海灘游泳。我們想在金沙灘上建一座城市。

高年級(jí)組書寫內(nèi)容：

一春天，別處的草青了，樹綠了，這里，映進(jìn)眼簾的卻是一片單調(diào)的磚瓦色，夏天，烈日當(dāng)空，磚鋪的院地像火爐那樣散發(fā)著熱氣，叫人焦躁難忍。

第二，我們登上長城，從高處眺望。在方圓數(shù)公里的范圍內(nèi)，有一片巨大的云。周圍的群山時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一個(gè)個(gè)小島出沒在波濤滾滾的白浪之間。

三楓橋夜泊

月落烏啼霜滿天，

江楓漁火對愁眠。

姑蘇城外寒山寺，

夜半鐘聲到客船。

書法比賽活動(dòng)方案 篇2

為引起同學(xué)們對英語書法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的英語書寫，豐富同學(xué)們的校園生活，營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的'舞臺(tái)，并通過此活動(dòng)互相交流，取長補(bǔ)短，營造良好的校園文化環(huán)境。我們英語科組決定舉辦一次英語書法比賽。

具體方案如下：

一、時(shí)間：4月7日4月12日

二、參賽對象：全體學(xué)生

三、參賽方法：在英語四線格里抄寫一篇英語文章，內(nèi)容不限，至少一頁紙。

四、評委：全體英語老師五、書寫規(guī)則及要求

1、統(tǒng)一用黑色水筆寫。

2、紙張統(tǒng)一使用英語作業(yè)本的紙張。

3、要求作品整潔、美觀、大方，書寫規(guī)范，不得有錯(cuò)字、別字；不漏字添字，不涂改。要求將書寫紙寫滿，有標(biāo)點(diǎn)。

4、為求公平、公正，任課教師之間交換評選出各年級(jí)書法優(yōu)秀的學(xué)生。

六、獎(jiǎng)勵(lì)制度：

1、分年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

2、做好作品獲獎(jiǎng)公布工作及作品展示工作。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

對獲獎(jiǎng)同學(xué)統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。

八、作品展示：

書法比賽活動(dòng)方案 篇3

書法比賽活動(dòng)方案

隨著書法藝術(shù)的日益普及，書法比賽活動(dòng)也越來越多。作為一項(xiàng)有益于開展藝術(shù)文化活動(dòng)的方式，書法比賽可以鼓勵(lì)學(xué)生、愛好者和專業(yè)人士參加創(chuàng)新活動(dòng)。本文將介紹一項(xiàng)書法比賽活動(dòng)方案，以幫助組織者和參與者更好地了解書法比賽。

一、比賽主題

首先，書法比賽的主題很關(guān)鍵。主題應(yīng)該具有啟發(fā)性和鼓舞人心的效果。最好有一些實(shí)際意義，以吸引更多人參與。例如，“富強(qiáng)、民主、文明、和諧——我眼中的中國夢”這樣的主題，可以激發(fā)參賽者的創(chuàng)意和表達(dá)欲望。

二、比賽規(guī)則

其次，比賽規(guī)則要清晰明了。包括比賽時(shí)間、地點(diǎn)、參賽對象、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、作品形式和提交方式等。比賽時(shí)間應(yīng)該避開重要節(jié)日和學(xué)?？荚嚂r(shí)間，以便盡可能多的人參加。比賽地點(diǎn)應(yīng)該便于前來參賽者到達(dá)。評分標(biāo)準(zhǔn)需要細(xì)化，以便評委能夠判斷作品的優(yōu)劣。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置應(yīng)該激勵(lì)更多的人參與比賽。作品形式可以參照國內(nèi)外常見的書法比賽模式，如行書、楷書、草書、隸書、篆書等。提交方式可以通過紙質(zhì)提交或者電子提交等方式。

三、頒獎(jiǎng)典禮

頒獎(jiǎng)典禮需要根據(jù)參賽人數(shù)和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置來制定。有些比賽可以設(shè)置綜合獎(jiǎng)、成就獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)和特別獎(jiǎng)，以鼓勵(lì)不同水平的參賽者。典禮現(xiàn)場需要具有激動(dòng)人心、莊重肅穆的氛圍，同時(shí)要盡可能的為參賽者創(chuàng)造一個(gè)表達(dá)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，使得大家都能夠切實(shí)地感受到參賽的樂趣和榮耀。

四、比賽作品的展示和宣傳

展示和宣傳比賽作品的方式可以通過展覽、互聯(lián)網(wǎng)和媒體等方式實(shí)現(xiàn)。書法比賽是文藝活動(dòng)的一種，同時(shí)也是文化交流的一種。無論是展覽還是網(wǎng)絡(luò)媒體，都需要充分體現(xiàn)出書法的藝術(shù)魅力和文化內(nèi)涵。因此，展覽設(shè)計(jì)需要仔細(xì)規(guī)劃，選好展覽地點(diǎn)，并制定展覽宣傳方案。

五、總結(jié)

本文介紹了一項(xiàng)書法比賽的活動(dòng)方案，簡單并詳細(xì)地解析了主題、規(guī)則、頒獎(jiǎng)典禮和作品展示宣傳等方面的問題。希望這些內(nèi)容能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)，同時(shí)也能夠促進(jìn)書法藝術(shù)的普及和推廣。

書法比賽活動(dòng)方案 篇4

在當(dāng)今社會(huì)，書法文化的傳承和發(fā)展非常重要，為此，我們公司決定舉辦一場書法比賽活動(dòng)。此次比賽的主題是“中國書法藝術(shù)與現(xiàn)代社會(huì)”。

一、比賽內(nèi)容

1.書法作品要求：

（1）作品體裁不限，可以是楷書、行書、隸書、草書、篆書等。

（2）書寫的內(nèi)容必須是與中國傳統(tǒng)文化相聯(lián)系的。

（3）書寫材料可以是白紙、竹子、絲綢、金石、陶瓷等。

（4）書法作品不得抄襲或剽竊，若發(fā)現(xiàn)違規(guī)將取消比賽資格。

2.比賽分級(jí)：

（1）初級(jí)組：適合初次接觸書法的愛好者。

（2）中級(jí)組：適合已有一定書法基礎(chǔ)的人士。

（3）高級(jí)組：適合有較為豐富的書法作品經(jīng)驗(yàn)的高手。

二、比賽流程

1.報(bào)名時(shí)間：比賽報(bào)名時(shí)間為一個(gè)月，即從本月15日開始到下個(gè)月15日為止。

2.送作品時(shí)間：每位參賽者至少準(zhǔn)備兩份稿件，可于規(guī)定時(shí)間內(nèi)送至指定地點(diǎn)。

3.初、中、高級(jí)組評比：由專業(yè)評委對初、中、高級(jí)組的作品進(jìn)行評比。

4.頒獎(jiǎng)典禮及展覽：在比賽結(jié)束后的一周內(nèi)舉行頒獎(jiǎng)典禮，并在指定場館展出獲獎(jiǎng)作品。

三、比賽獎(jiǎng)勵(lì)

1.初級(jí)組：

（1）特別獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)為500元。

（2）一等獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)勵(lì)為300元。

（3）二等獎(jiǎng)20名，獎(jiǎng)勵(lì)為200元。

（4）三等獎(jiǎng)30名，獎(jiǎng)勵(lì)為100元。

（5）優(yōu)秀獎(jiǎng)50名，獎(jiǎng)勵(lì)為50元。

2.中級(jí)組：

（1）特別獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)為1000元。

（2）一等獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)勵(lì)為800元。

（3）二等獎(jiǎng)20名，獎(jiǎng)勵(lì)為600元。

（4）三等獎(jiǎng)30名，獎(jiǎng)勵(lì)為400元。

（5）優(yōu)秀獎(jiǎng)50名，獎(jiǎng)勵(lì)為200元。

3.高級(jí)組：

（1）特別獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)為2000元。

（2）一等獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)勵(lì)為1500元。

（3）二等獎(jiǎng)20名，獎(jiǎng)勵(lì)為1000元。

（4）三等獎(jiǎng)30名，獎(jiǎng)勵(lì)為800元。

（5）優(yōu)秀獎(jiǎng)50名，獎(jiǎng)勵(lì)為500元。

四、比賽宣傳

為了確保比賽能夠取得成功，我們將在多個(gè)地方進(jìn)行宣傳，如：

（1）在公眾號(hào)上發(fā)布比賽相關(guān)信息；

（2）在社交媒體上發(fā)布比賽海報(bào)；

（3）在報(bào)紙、電視、廣播上進(jìn)行宣傳。

五、比賽安全

為保障比賽的安全，我們將配備專業(yè)安保人員和工作人員，以確保比賽秩序井然，同時(shí)保證參賽者的財(cái)產(chǎn)、人身安全。

總之，本次“中國書法藝術(shù)與現(xiàn)代社會(huì)”比賽旨在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，期待各界書法愛好者和從業(yè)者積極參與，共同頌揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，推動(dòng)中華優(yōu)秀文化的傳承與發(fā)展。

書法比賽活動(dòng)方案 篇5

重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電信息工程系活動(dòng)策劃術(shù)學(xué)習(xí)部

二○一二年三月二十三日

書法、是我們中華民族獨(dú)有的傳統(tǒng)藝術(shù)，源遠(yuǎn)流長，它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運(yùn)用于筆端的藝術(shù)。

書法，不僅可以陶冶情操、修身養(yǎng)性，還能結(jié)識(shí)朋友、與人交流。

● 活動(dòng)主題：

書法人生、勵(lì)志成才

● 活動(dòng)目的：

弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化和書法藝術(shù)；提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富課外文化生活，為學(xué)生提供展示自我的平臺(tái)；活躍本系學(xué)生的書法學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和交流書法的平臺(tái)；提高學(xué)生的書法水平，培養(yǎng)學(xué)生的道德情操。

活動(dòng)時(shí)間：2012年4月9日-4月20日（時(shí)間可自行調(diào)整）

地點(diǎn)：a2206（暫定）

● 參賽人員：

重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電信息工程系全體同學(xué)(其他系也可參加)

● 邀請嘉賓：（自己填）

機(jī)電信息工程系主任：

機(jī)電信息工程系副主任：

機(jī)電信息工程系團(tuán)總支書記：

機(jī)電信息工程系老師：

● 前期準(zhǔn)備：

1召開會(huì)議，討論制定活動(dòng)計(jì)劃，明確活動(dòng)內(nèi)容和分工。

2做好宣傳工作，歡迎所有書法愛好者參加活動(dòng)（由宣傳部在校園內(nèi)張貼三張海報(bào)）

3．統(tǒng)計(jì)參加比賽的人員。

4．準(zhǔn)備比賽過程中所需物品。

● 活動(dòng)要求：

1．本次比賽包含有鋼筆比賽、中性簽字筆（0.5mm)比賽及毛筆比賽三類。

2所有參加比賽的學(xué)生必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交上自己的作品（作為晉級(jí)決賽的參考依據(jù)）

三。每個(gè)班必須有5名以上的學(xué)生參加。（可自行調(diào)整）

4.作品要求：

（1） 刷子紙規(guī)范：最大4英尺寬，最小2英尺寬。

(2)初賽作品內(nèi)容健康向上，最好能體現(xiàn)學(xué)校文化建設(shè)特色。

(3)鋼筆、中性筆作品需用專用書寫紙。（學(xué)員需向各班學(xué)習(xí)委員會(huì)索?。?/p>

(4)作品上面必須注明參賽人員的專業(yè)、姓名、****。

(5)書寫字體規(guī)范，字體不限。（可限制為一種，以便評分）

5.比賽選手遵守手冊：

（1）比賽過程中選手必須遵守“書法人生、勵(lì)志成才”為主題。

（2） 與比賽有關(guān)的事宜以本通知為準(zhǔn)。

（3） 參賽者必須服從工作人員安排。

（4）參賽者不得在比賽中大聲喧or或隨意走動(dòng)。

（5）參賽選手缺席則以棄權(quán)處理。

（7）參賽選手遲到5分鐘以上當(dāng)棄權(quán)處理。

（8） 參賽者應(yīng)提前10分鐘進(jìn)入體育場準(zhǔn)備比賽。

（9）比賽中使用的所有紙張和墨水應(yīng)由部門準(zhǔn)備。

（10）參賽人員自帶比賽用筆。

6.注意事項(xiàng)：

（1） 不符合工程要求者將被取消比賽資格

（2） 參加比賽的學(xué)生必須在比賽前完成作業(yè)。

● 活動(dòng)開展流程：

1前期宣傳：3張海報(bào)（4月9日-4月15日）

2.參賽報(bào)名：由各班級(jí)推薦或以自愿原則報(bào)名，由組織委員統(tǒng)計(jì)本班參賽人員，將比賽人員的作品及相關(guān)資料（姓名、班級(jí)、筆種、**）于4月15日之前上交到學(xué)習(xí)部***或***處。

（4月9日—4月15日）

三。初選：由部門評審小組評選出的合格作品進(jìn)入決賽。（14—15日）

4決賽名單公示：公示進(jìn)入決賽的作品和名單（16-18天）

5.決賽：在2206舉行決賽，首先由由主持人介紹評委組，然后宣讀比賽要求，再邀請領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布比賽開始。

在規(guī)定時(shí)間創(chuàng)作結(jié)束后，由評委組評分并公布最終決賽結(jié)果和頒獎(jiǎng)，最后宣布本次活動(dòng)結(jié)束。（4月19日）

6.決賽注意事項(xiàng)：

（1） 4月16日前向受邀領(lǐng)導(dǎo)和老師發(fā)請柬。

（2）決賽教室要及時(shí)的布置得當(dāng)。

（3）提前選出多份書寫的題目，用于決賽抽題書寫。

（4）獲獎(jiǎng)證書要提前準(zhǔn)備好。

7公布獲獎(jiǎng)名單：在廣告牌上公布獲獎(jiǎng)名單，展示獲獎(jiǎng)作品。（4月20日）

8.后期事項(xiàng)：

（1） 立即完成活動(dòng)總結(jié)并交給老師。

（2）寫好新聞稿發(fā)布校網(wǎng)上。

（3）收集關(guān)于本活動(dòng)的所有資料，整理存檔。

（4）公開展示決賽作品

人員安排：（根據(jù)實(shí)際情況填寫）

1．活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：主席

2．評委團(tuán)：機(jī)電信息工程系老師及各系學(xué)生代表(可不請)

三。宣傳工作負(fù)責(zé)人：宣傳部主任、宣傳部全體成員、各班班長

4參加人員：重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院a區(qū)全體學(xué)生

5場館安排負(fù)責(zé)人：組織部部長、組織部全體成員

6聯(lián)系負(fù)責(zé)人：主席團(tuán)（主要負(fù)責(zé)聯(lián)系教師和各部門代表）

7．照相負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)部

8．安全及紀(jì)律負(fù)責(zé)人：紀(jì)檢部部長及紀(jì)檢部所有成員

9．采購負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)部部長

10．評分統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人：

11．分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)部

12主任：主席團(tuán)和學(xué)習(xí)部

設(shè)獎(jiǎng)：（視參賽者比例而定）

一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀一張及鋼筆一支（建議更改獎(jiǎng)品）

二等獎(jiǎng)：證書一份，優(yōu)秀文案一本

三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀一張及字帖一本

優(yōu)秀獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀一張及筆記本一本

預(yù)算：（此表應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況修改）

附表1：

書法比賽推薦選手報(bào)名表

附表2：

書法比賽評分表

機(jī)電信息工程系學(xué)習(xí)部

2012年3月24日

書法比賽活動(dòng)方案 篇6

榮昌縣榮隆鎮(zhèn)青峰完全小學(xué)

“1+5”行動(dòng)暨第二屆少年兒童書法大賽活動(dòng)方案

（2013年10月-2014年5月）

為進(jìn)一步提高我校少年兒童的書法水平，提升素質(zhì)教育質(zhì)量，貫徹實(shí)施縣教委德育計(jì)劃（2013年40號(hào)文件）精神經(jīng)研究決定，2014年5月舉行書法大賽。為保證書法比賽的順利進(jìn)行，特制定本方案。

一、大賽主題及內(nèi)容

為全面貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要》精神，強(qiáng)化實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程質(zhì)量，推進(jìn)全市中小學(xué)減負(fù)提質(zhì)工作,切實(shí)培養(yǎng)中小學(xué)生動(dòng)手能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)生存，適應(yīng)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、大賽參賽對象

我校所有小學(xué)生均可參加比賽，分為高，中，低三個(gè)部分。

三、大賽形式和參加辦法

1、各班在深入宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，廣泛征集參賽作品并評選出優(yōu)秀作品統(tǒng)一參加決賽評比。（時(shí)間：2013年10月-2014年4月）

2根據(jù)前期各班的優(yōu)秀作品和入選人數(shù)，將于2014年5月中旬組織決賽。

三。根據(jù)不同年齡段，設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)若干名。

四、大賽書寫規(guī)則及要求

1楷書、行書、草書、隸書、篆書等書法樣式可選用毛筆書寫。

2參賽作品規(guī)格為四平方英尺（68cm×68cm）。

3、選送作品一律用宣紙書寫，且請勿裝裱。

4要求使用標(biāo)準(zhǔn)漢字，不得有錯(cuò)別字。

榮昌縣榮隆鎮(zhèn)青峰泉全小學(xué)書法比賽組委會(huì)

2013-10-9

書法比賽活動(dòng)方案 篇7

《語文教學(xué)中美育與校園文化建設(shè)銜接的研究》

一. 活動(dòng)目的

書法自古以來就是中華名族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，他們不僅可以陶冶人們的道德情操，而且可以升華一個(gè)人的人文魅力。為了進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法文化，豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。學(xué)校要舉行書法比賽。具體要求如下。

二．活動(dòng)時(shí)間

2012年6月21日

三．活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校多**教室

四．活動(dòng)對象

以班為單位，每班十人參加，

七、八、九年級(jí)都參加

五．活動(dòng)要求

1所有作品必須在現(xiàn)場書寫

2參賽作品必須用規(guī)范和規(guī)范的楷書書寫。若出現(xiàn)錯(cuò)字、漏字現(xiàn)象，每字扣0.2分，每一處涂抹現(xiàn)象扣0.2分，涂抹嚴(yán)重不參評。

三。注意正確的寫作姿勢和寫作方法

4獲獎(jiǎng)?wù)咚趯W(xué)校將頒發(fā)鼓勵(lì)證書。

5張貼優(yōu)秀作品，供全校學(xué)生欣賞和學(xué)習(xí)。

六．活動(dòng)總結(jié)

通過本次大賽，既挖掘出了一批書法方面的人才，又激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)作熱情，更為書法的愛好者提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)。學(xué)生們真正地意識(shí)到了作為民族傳統(tǒng)文化的書法的精髓，并促進(jìn)了著名民族傳統(tǒng)文化和藝術(shù)的發(fā)展。

書法比賽活動(dòng)方案 篇8

寧晉市第六中學(xué)2014年上學(xué)期漢字規(guī)范化競賽實(shí)施方案

為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》文件精神，展示寧晉縣鄉(xiāng)土教材《漢字書寫》教學(xué)成果，激發(fā)學(xué)生寫字練字的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，提高學(xué)生規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力。我們學(xué)校將組織一次標(biāo)準(zhǔn)化漢字書寫比賽。活動(dòng)安排如下：

1、 主題：熱愛祖國語言，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。

二、參賽對象：全校師生。

三、書寫內(nèi)容和要求：

1寫作內(nèi)容以中國古典詩歌為主。

2字?jǐn)?shù)沒有限制，但必須是一個(gè)段落或句子完整的意思。

三。書寫應(yīng)使用標(biāo)準(zhǔn)漢字，可從楷書、隸書、行書、草書中選擇一種。不允許出現(xiàn)錯(cuò)別字，不得使用繁體字、異體字。

4書寫筆筆須用軟筆（毛筆）或硬筆（筆、黑色簽字筆）書寫。

5作品尺寸：軟筆作品尺寸不應(yīng)超過4英尺，垂直式為宜；硬筆作品的大小不應(yīng)超過a4紙（可使用硬筆書法專用紙）。

6每位學(xué)生限一件作品（教師可提交1-2件作品）。

四、參評辦法。

2014年10月10日前，每班自選5幅作品交**體育系美術(shù)教師辦公室。

截止日期是2013年10月10日。

注：注明年級(jí)、班、名。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

教師組學(xué)生組(每個(gè)年級(jí)分設(shè))：

一等獎(jiǎng) 5 名一等獎(jiǎng)10 名

二等獎(jiǎng)10名二等獎(jiǎng)20名

三等獎(jiǎng)15名三等獎(jiǎng)30名

賽評委由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分教師擔(dān)任

2013年10月25日

書法比賽活動(dòng)方案 篇9

為了大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，創(chuàng)造良好的語言文字環(huán)境，營造濃厚的校園文化氣氛，展現(xiàn)中國文化的博大精深，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。同時(shí)也為提升當(dāng)代職業(yè)學(xué)校師生的個(gè)人修養(yǎng)、審美情趣，提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，促進(jìn)書法愛好者的交流，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。我校將開展書法比賽活動(dòng)，具體安排如下：

1、活動(dòng)主題：

弘揚(yáng)中華文化，傳承書法藝術(shù)，遵守文字規(guī)范

二、參賽人員：

1學(xué)生：每班1-2人

2教師：每個(gè)系選派5-10名教師

三、報(bào)名方式：

1學(xué)生小組由班主任選定。名單將由學(xué)生團(tuán)干于9月7日新聞聯(lián)播時(shí)間到各班教室進(jìn)行統(tǒng)一登記。請?zhí)崆按_認(rèn)學(xué)生名單并交給班長。

2、教師組由各科室負(fù)責(zé)人組織選報(bào)，請于

四、比賽方式：

現(xiàn)場比賽，現(xiàn)場評分。單人，單人桌，由組委會(huì)決定寫短文，比賽時(shí)間為1小時(shí)。競賽文件不得寫與比賽無關(guān)的內(nèi)容，否則視為棄權(quán)。

5、比賽時(shí)間：

2017年9月12日下午16:20-17:20

六、比賽地點(diǎn)：

學(xué)校操場

七、評委及工作人員：

1張茂飛在16:10調(diào)整了屏幕顯示

思南縣中等職業(yè)學(xué)校普及周書法比賽

弘揚(yáng)中華文化繼承書法藝術(shù)攻守文字本位

2工作人員：王芳、冷慧芳、范露燕

負(fù)責(zé)賽前準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備稿件130篇；16:10前將桌椅安放好（教師組18人、學(xué)生組110人）

負(fù)責(zé)場地清理及物品歸還工作等。

3.每各參賽者應(yīng)在16:20帶著自己的書寫筆到操場上

4評委：黎之文、安康、祝茂廷、羅來貴、毛遠(yuǎn)清。請各評委17:00準(zhǔn)時(shí)到場。

5、劉昕：工作組做好成績統(tǒng)計(jì)，對優(yōu)秀的作品進(jìn)行登記，對部分優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，整理上傳比賽**，做好宣傳工作。

6、毛遠(yuǎn)清：獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

教師組：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名；

學(xué)生組：一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)13名，三等獎(jiǎng)18名；

獲獎(jiǎng)?wù)呔@得獎(jiǎng)證一份，獎(jiǎng)品一份。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)

思南縣中等職業(yè)學(xué)校委員會(huì)

2017年9月4日

書法比賽評分表

書法比賽活動(dòng)方案 篇10

一、活動(dòng)背景：

書法是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，在學(xué)習(xí)和發(fā)展方面文化的傳承和創(chuàng)新發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。隨著社會(huì)發(fā)展和文化交流日益頻繁，為豐富廣大師生的文化生活，增強(qiáng)書法藝術(shù)意識(shí)和技能，我校將舉辦一次書法比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的熱情，提高書法水平，促進(jìn)書法藝術(shù)的傳承和創(chuàng)新。

2.豐富學(xué)校師生的文化生活，提高他們的美育素養(yǎng)和審美意識(shí)。

3.增強(qiáng)學(xué)生的自信心和鍛煉學(xué)生表達(dá)能力，提高他們的綜合素質(zhì)。

三、活動(dòng)策劃：

1.活動(dòng)主題：

書法比賽

2.活動(dòng)時(shí)間：

比賽期限為一個(gè)星期，時(shí)間為每周三下午，為期15周。

3.活動(dòng)形式：

書法比賽采用“比賽和展覽相結(jié)合”的形式，旨在把比賽的緊張氛圍和欣賞的樂趣完美融合在一起。評分采取專業(yè)裁判和現(xiàn)場觀眾評分相結(jié)合的方式，以避免主觀評分和不公現(xiàn)象的發(fā)生。

4.活動(dòng)內(nèi)容：

本次書法比賽分初、中、高三個(gè)組別，報(bào)名截止日期為本周五。初中高三個(gè)組別的比賽分別設(shè)立硬筆字、毛筆字兩個(gè)項(xiàng)目，參賽選手要在選定的比賽時(shí)間內(nèi)完成并提交作品。比賽結(jié)果將在每個(gè)月的最后一個(gè)星期三公布，初中高組別前三名將會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)并參加年終晚會(huì)表演。

5.評分標(biāo)準(zhǔn)：

1)書法規(guī)范：字體、結(jié)構(gòu)、布局、筆畫等是否正確、清晰。

2)文化內(nèi)涵：作品是否體現(xiàn)了一定的文化內(nèi)涵，是否符合題材要求。

3)審美價(jià)值：作品是否具有較高的審美價(jià)值，是否能夠引起觀眾的強(qiáng)烈共鳴。

6.宣傳策略：

我們將采取多種形式的宣傳，如重讀排課班會(huì)、制作海報(bào)、發(fā)布通知、微信朋友圈宣傳等，在學(xué)生家長、老師和學(xué)生群體中廣泛宣傳書法比賽活動(dòng)，吸引更多對書法感興趣的人參與。

7.經(jīng)費(fèi)支持：

本次書法比賽的經(jīng)費(fèi)來源包括學(xué)校和個(gè)人贊助，經(jīng)費(fèi)主要用于獎(jiǎng)品、開支如書法紙、顏料、飲料等等。

8.組織機(jī)構(gòu)：

本次書法比賽的組織者將由若干名老師共同組成，包括文化專家、美術(shù)教導(dǎo)員等，秉承公正公開的原則，全面做好比賽的務(wù)實(shí)后勤工作以及學(xué)生參賽和評比監(jiān)督的工作。

四、預(yù)期效果：

1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的熱情，提高書法水平，促進(jìn)書法藝術(shù)的傳承和創(chuàng)新。

2.提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和表達(dá)能力，增強(qiáng)他們的自信心。

3.拓展學(xué)生的文化視野，培養(yǎng)他們的美育素養(yǎng)和審美意識(shí)。

4.大力宣傳學(xué)校歷史文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)校文化自信心和凝聚力。

五、總結(jié)：

書法比賽活動(dòng)是豐富學(xué)校文化生活、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有效手段，同時(shí)也有利于社會(huì)文化傳承和發(fā)展。作為學(xué)校一項(xiàng)長期開展的文化活動(dòng)，希望能夠培養(yǎng)更多的書法愛好者，為社會(huì)文化事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

書法比賽活動(dòng)方案 篇11

活動(dòng)方案

1、 主題：弘揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書法風(fēng)格，打造魅力校園。

二、活動(dòng)目的：

1豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)中國書法的藝術(shù)魅力。

2通過這次活動(dòng)，可以激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對中國書法的興趣，提高他們的書法技能。

三、活動(dòng)主辦單位：人文學(xué)習(xí)部

四、活動(dòng)參賽對象：大一全體同學(xué)均可參加

五、人文學(xué)習(xí)部： 組長：王迪

六、比賽形式：書法。

7、 比賽方法：毛筆字。

1初賽：學(xué)生提交作品參加初評，最后審定參賽者名單。規(guī)定40人進(jìn)入決賽(即每班10人)。

2決賽：進(jìn)入決賽后，必須參加現(xiàn)場復(fù)賽，在我校多個(gè)**教室進(jìn)行臨時(shí)表演，并進(jìn)行評價(jià)

一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品。一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名。

八、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：

1比賽時(shí)間：2015年10月17日

2、地點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)樓4517

2015年10月17日

籃球比賽活動(dòng)方案模板通用

活動(dòng)在不知不覺之中出現(xiàn)在我們面前了，我們需要準(zhǔn)備一份活動(dòng)方案?；顒?dòng)方案可以幫助順利成功的舉辦活動(dòng)，所以在寫活動(dòng)方案上花的時(shí)間是很有意義的事情。你們會(huì)寫活動(dòng)方案嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特意為大家收集整理了“籃球比賽活動(dòng)方案模板 ”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

籃球比賽活動(dòng)方案模板 篇1

一、指導(dǎo)思想

為了豐富我校學(xué)生課外體育活動(dòng)，樹立健康第一的指導(dǎo)思想，增進(jìn)各系部，班級(jí)之間的友誼，加強(qiáng)交流，推動(dòng)學(xué)?；@球的開展，促進(jìn)學(xué)校籃球水平的提高。

二、競賽時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：年z月初，具體時(shí)間以秩序冊安排為準(zhǔn)。

地點(diǎn)：學(xué)?；@球場。

三、參賽對象

zz年級(jí)男生

四、參賽辦法

(1)參賽必須以系部為單位，每系部限報(bào)一個(gè)隊(duì)，每隊(duì)限報(bào)隊(duì)員10-12名，領(lǐng)隊(duì)、教練各1名;

(2)參賽運(yùn)動(dòng)員必須為本系部在校學(xué)生，熱愛籃球運(yùn)動(dòng)，身體健康;

(3)參賽隊(duì)需服裝統(tǒng)一，上衣應(yīng)印有明顯的號(hào)碼。

五、競賽辦法

(1)比賽僅為男子組別;

(2)比賽采取淘汰制;

(3)競賽規(guī)則采用最新《籃球規(guī)則》執(zhí)行;

(4)比賽采用4節(jié)制，每節(jié)比賽時(shí)間10分鐘，每節(jié)間歇1分鐘，每節(jié)可要暫停1次，個(gè)人犯規(guī)5次下場。

六、決定名次辦法

勝者晉級(jí)下一輪，負(fù)者淘汰(負(fù)隊(duì)以得失比率排名次)

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

本次比賽錄取前四名

八、報(bào)名辦法

報(bào)名截止時(shí)間年z月z日，上交體育組zz老師。(報(bào)名注意事項(xiàng)：參賽隊(duì)以系部為單位，認(rèn)真填寫《報(bào)名表》，《報(bào)名表》請到政教處公共郵箱下載)

九、其他事宜

(一)各隊(duì)要加強(qiáng)管理，責(zé)任到人，特別是要制定安全防范措施，確保萬無一失;

(二)各參加學(xué)部須在體育組的布置下，以不影響學(xué)生課業(yè)為原則，根據(jù)競賽日程表的安排組織所有競賽活動(dòng)。

十、未盡事宜，由組委會(huì)另行通知

籃球比賽活動(dòng)方案模板 篇2

一、活動(dòng)目的

增加同學(xué)們的體魄，豐富他們的課余生活。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

20xx年xx月xx日開賽，xx籃球場

三、主辦單位

xx學(xué)院學(xué)工處。

四、參賽方式

1、以專業(yè)為單位，參賽隊(duì)伍隊(duì)員最少5人，最多10人包括隊(duì)長，不含教練。

2、每個(gè)專業(yè)須報(bào)1名裁判員。

3、在截止日期前，各班直接把名單發(fā)到學(xué)生會(huì)。

五、報(bào)名截止時(shí)間

xx月xx日中午xx點(diǎn)。

六、比賽方式

1、參賽選手必須為各專業(yè)本專業(yè)學(xué)生（不能外援）。

2、全場比賽采用單循環(huán)比賽方式，勝利者計(jì)分，最后確定勝利。

　七、比賽安排

1、各院代表于xx月xx日中午12：20到xx進(jìn)行抽簽分組。

2、設(shè)2名裁判員、2名記分員（記分員由參賽雙方各派一名）。

4、除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最正式籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。

（1）時(shí)間：本次比賽采用男子4×15分鐘的比賽模式，第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時(shí)間為2分鐘，半場的休息時(shí)間為5分鐘。

（2）計(jì)時(shí)：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）

（3）球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。

（4）加時(shí)賽：4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長賽，接續(xù)第四節(jié)進(jìn)攻的籃框，中間有兩分鐘休息時(shí)間。

（5）暫停：每隊(duì)一、二節(jié)時(shí)總共可以請求兩次暫停；三、四節(jié)時(shí)總共可以請求兩次暫停。

（6）犯規(guī)：球員犯規(guī)滿5次必須離場，該隊(duì)換上一名替補(bǔ)球員上場。全隊(duì)每節(jié)滿5次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。

八、比賽紀(jì)律

1、比賽中不得有非正規(guī)動(dòng)作出現(xiàn)，比賽遵循友誼第一，比賽第二的原則。

2、運(yùn)動(dòng)員必須在比賽開始前20分鐘簽到。如有一方隊(duì)伍在比賽時(shí)間到后遲到15分鐘將以棄權(quán)論處。

3、裁判必須在比賽開始前30分鐘前簽到。

4、在比賽中嚴(yán)格遵守比賽規(guī)程，尊重裁判，服從裁判判決，尊重對手。

九、特殊情況

如有特殊原因比賽將進(jìn)行時(shí)間調(diào)整，會(huì)另行通知。

　十、注意事變

1.安全問題：籃球是一項(xiàng)高強(qiáng)度、搞對抗的體育運(yùn)動(dòng)賽事，是以安全第一，活動(dòng)中盡量制止發(fā)生不論什么事故，若發(fā)鬧事故，立刻抬至醫(yī)務(wù)室。

2、友誼第一，角逐第二，角逐中杜絕打架等事故！一朝出現(xiàn)，黌舍將嚴(yán)肅處理。

3、賽程要是因天氣或其他原因兒導(dǎo)致角逐無法按計(jì)劃進(jìn)行，外聯(lián)部會(huì)及時(shí)作出相應(yīng)的方法通知角逐步隊(duì)，如未通知，角逐正常進(jìn)行。

籃球比賽活動(dòng)方案模板 篇3

1、賽制：6隊(duì)分A，B兩組（班長抽簽）打循環(huán)賽，勝2分負(fù)1分，積分為各組第一名者晉級(jí)決賽（積分相同比凈勝分，凈勝分相同比得分）。決賽為單賽制。

2、比賽時(shí)間規(guī)定：

（1）全場比賽時(shí)間：循環(huán)賽為20分鐘，2次，決賽為10分鐘，4次，半場休息5分鐘。

（2）計(jì)時(shí)辦法：罰球、換人不停表，暫停（每隊(duì)限2次以內(nèi)）停表，時(shí)間1分鐘。

（3）加時(shí)賽：時(shí)間3分鐘，首次加時(shí)前休息2分鐘。

（3）上場隊(duì)員：3男2女。

（4）計(jì)分辦法：男生得分同一般比賽，女生得分算雙倍。

（5）犯規(guī)：男生4犯離場，女生6犯離場。全隊(duì)每節(jié)4犯加罰。

（6）附加說明。

①各隊(duì)推薦裁判、計(jì)時(shí)員和記分員各1名（鼓勵(lì)自愿報(bào)名，屆時(shí)會(huì)有培訓(xùn)），每場需要裁判、計(jì)時(shí)員和記分員各2名，當(dāng)場裁判、計(jì)時(shí)員和記分員不得參加比賽。

②各隊(duì)選擇教練1名，其余人等不能干擾教練的指揮及換人決定，教練允許參加比賽。

③在雙方自愿的情況下，每隊(duì)可擁有外援1名（化院的，年級(jí)不限），本隊(duì)外援不得再代表別的隊(duì)參加比賽。

④趣味投籃比賽：為擴(kuò)大活動(dòng)的參與度，特在每場比賽間隙及比賽結(jié)束后舉行趣味投籃比賽。規(guī)則如下：

a、當(dāng)場比賽的2支隊(duì)伍所在的班級(jí)各派10男5女參加（鼓勵(lì)全民參與，但當(dāng)場比賽隊(duì)員可以參加），每人投3球。

b、計(jì)分辦法：

與比賽分開計(jì)分并另行評獎(jiǎng)。

在罰球線上投進(jìn)：男生算1分，女生算2分。

在三分線上投進(jìn)：男生算3分，女生算6分。

籃球比賽活動(dòng)方案模板 篇4

為了促進(jìn)校內(nèi)學(xué)生交流，增進(jìn)學(xué)生友誼，加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)，展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采，進(jìn)一步擴(kuò)大校組織的影響力，培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，營造團(tuán)結(jié)向上的氛圍，通過比賽培養(yǎng)體現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作精神，特此舉辦此次校內(nèi)籃球賽。

活動(dòng)主題：

滄州國興職業(yè)技術(shù)學(xué)?；@球賽

活動(dòng)對象：

滄州國興職業(yè)技術(shù)學(xué)校全體學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間：

待定

活動(dòng)地點(diǎn)：

校內(nèi)籃球場

比賽安排：

1、比賽采用抽簽對陣，一場定勝負(fù)，勝者晉級(jí)下一輪，比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍、參與隊(duì)。

2、比賽采用是上下半場制，半場比賽時(shí)間為20分鐘，期間無暫停時(shí)間，中場休息10分鐘，雙方交換場地。

3、每隊(duì)上場人數(shù)為5人，換人不限次數(shù)。

比賽紀(jì)律：

1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動(dòng)棄權(quán)。

2、各隊(duì)嚴(yán)格按照要求報(bào)名，如有違反報(bào)名要求則取消報(bào)名球員比賽資格。

3、每隊(duì)球員統(tǒng)一服裝顏色。進(jìn)入決賽的隊(duì)伍必須統(tǒng)一服裝。

4、所有參賽隊(duì)員保證比賽“友誼第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續(xù)觀看比賽資格并做違紀(jì)處理并全校通報(bào)。

5、場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊(duì)員必須服從裁判判罰，否則給予犯規(guī)警告，嚴(yán)重者（兩次）將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴(yán)重犯規(guī)或危險(xiǎn)動(dòng)作則視同犯規(guī)。

6、場上球員不可有圍攻、指責(zé)、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發(fā)生則取消該隊(duì)比賽資格并對相關(guān)責(zé)任人做違紀(jì)處理并進(jìn)行全校通報(bào)。

比賽規(guī)則：

1、比賽不采用禁區(qū)3秒、后場10秒及24秒規(guī)則。

2、凡投籃、上籃犯規(guī)的，均由被犯規(guī)者罰籃2次。

3、凡被判罰技術(shù)犯規(guī)的，均由對方進(jìn)行2罰1擲。

4、累計(jì)犯規(guī)超過6次者將被自動(dòng)罰下。

籃球比賽活動(dòng)方案模板 篇5

一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

比賽時(shí)間：20xx年7月29日下午17點(diǎn)整

比賽地點(diǎn)：

二、競賽規(guī)則

1、比賽時(shí)間：比賽采用全場4節(jié)制，每節(jié)10分鐘。每節(jié)比賽后可休息3分鐘，中場休息10分鐘。加時(shí)賽為5分鐘。

2、犯規(guī)：5犯離場，記錄員應(yīng)在該隊(duì)員第四次犯規(guī)時(shí)提醒裁判員，并在該隊(duì)員第5次犯規(guī)后，再次提醒裁判員。2次技術(shù)性犯規(guī)離場，并且技術(shù)犯規(guī)算在5次普通犯規(guī)內(nèi)。違體犯規(guī)直接離場。如果裁判或組織方判定犯規(guī)隊(duì)員有故意傷害其他隊(duì)員的傾向時(shí)，取消該名隊(duì)員繼續(xù)參加本次比賽的資格。當(dāng)每個(gè)半場，任意一方犯規(guī)滿5次后，無論再以任何形式犯規(guī)，均執(zhí)行罰籃。

3、上半場比賽和加時(shí)賽應(yīng)以在中圈跳球開始。下半場比賽開球由上半場比賽開球后失掉球權(quán)的隊(duì)在端線擲界外球開始。

4、比賽暫停：每隊(duì)上半場各擁有一次暫停機(jī)會(huì)，下半場各擁有兩次暫停機(jī)會(huì)，暫停時(shí)間30秒。最后三分鐘暫停回來后從半場發(fā)球。場上隊(duì)員無法叫暫停，如果某隊(duì)要求暫停，請由場下隊(duì)員向記錄臺(tái)提出申請，記錄臺(tái)將在接到申請后的第一次 “死球”或者本方隊(duì)員進(jìn)攻時(shí)完成暫停。如果比賽出現(xiàn)異常情況，記錄臺(tái)有權(quán)通過裁判暫停比賽。

5、每隊(duì)上場人數(shù)為 5 人，替換次數(shù)則不限定。只有在場上出現(xiàn)犯規(guī)、爭球、叫暫停等“死球”或者本方隊(duì)員進(jìn)攻時(shí)才可換人。

6、各球員以及觀眾，都必須絕對服從裁判員判罰，否則裁判員有權(quán)取消該隊(duì)該場比賽資格。嚴(yán)禁與裁判爭吵、辱罵裁判和隊(duì)員等情況發(fā)生，否則裁判有權(quán)作出吹罰技術(shù)犯規(guī)或者驅(qū)逐出場等處罰。

7、三秒違例：當(dāng)一隊(duì)控球時(shí)，其本隊(duì)球員不能在對方禁區(qū)內(nèi)超過連續(xù)三秒以上的停留；違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。防守方則不設(shè)三秒違例。

8、場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。

三、比賽細(xì)則

1、參加當(dāng)天比賽的球隊(duì)?wèi)?yīng)提前到場。當(dāng)天比賽全部結(jié)束前，所有參賽隊(duì)不得離場。

2、每隊(duì)選派2名隊(duì)員作為工作人員。

四、積分及排名

1、勝一場積2分，負(fù)一場積1分，棄權(quán)積0分。

2、當(dāng)有多支隊(duì)伍積分相同時(shí)，先看積分相同隊(duì)伍之間的勝負(fù)關(guān)系，如勝負(fù)關(guān)系無法決出排名，則以小分計(jì)算方式計(jì)算排名。

五、比賽原則：

各球員以及觀眾遵循“友誼第一，比賽第二”的原則。都必須絕對服從裁判員判罰，否則裁判員有權(quán)取消該隊(duì)該場比賽資格。嚴(yán)禁與裁判爭吵、辱罵裁判和隊(duì)員等情況發(fā)生，否則裁判有權(quán)作出吹罰技術(shù)犯規(guī)或者驅(qū)逐出場等處罰。

籃球比賽活動(dòng)方案模板 篇6

一、活動(dòng)前言：

為契合我院精彩五月的主題，為增強(qiáng)體育鍛煉的意識(shí)， 為創(chuàng)造學(xué)生體育鍛煉的機(jī)會(huì)；搭建集體風(fēng)采展現(xiàn)的舞臺(tái)，以發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神；增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，提高我院學(xué)生團(tuán)體合作精神。同時(shí)豐富大家的課余生活，使得大家擁有良好的體魄更好地投入到以后的學(xué)習(xí)中，特策劃組織本次活動(dòng)。

二、活動(dòng)宗旨：

以球會(huì)友，促進(jìn)交流，強(qiáng)身健體，構(gòu)建和諧校園。

三、主辦單位：

團(tuán)委、院校體育部

四、承辦單位：

院校體育部

五、活動(dòng)時(shí)間：

待定

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

籃球場

七、參賽對象：

各系籃球隊(duì)。

八、分組方式：

各系體育部部長于6月8日下午到團(tuán)委抽簽分組，沒有到者視為棄權(quán)。

九、比賽形式：

全場比賽制，采取淘汰制，以系部為單位抽簽進(jìn)行。第一場比賽結(jié)束后產(chǎn)生兩勝兩負(fù)，第二場比時(shí)第一場獲勝隊(duì)伍爭奪第一、二名，第一場淘汰隊(duì)伍爭奪第三、四名。

十、比賽細(xì)則：

1、比賽期間如果天氣不適合比賽，比賽將另行安排時(shí)間，其他比賽時(shí)間不變。

2、以系部為單位參加比賽，參賽隊(duì)由一名領(lǐng)隊(duì)和八名運(yùn)動(dòng)員參賽，參賽隊(duì)員必須是本系同學(xué)。

3、比賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。開球后，以輪換發(fā)球規(guī)則相互替換。

4、全場比賽中累計(jì)五次犯規(guī)的球員將被罰出場。

5、全場比賽中各隊(duì)只有五次要求暫停的機(jī)會(huì)，上半場兩次，下半場三次。暫停時(shí)間30秒，換人從替補(bǔ)中挑選。

6、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該系領(lǐng)隊(duì)到計(jì)分席進(jìn)行要求。然后計(jì)分席的工作人員提示裁判暫停，領(lǐng)隊(duì)和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

7、參賽的系部最好統(tǒng)一服裝且有編號(hào)，兩支隊(duì)伍應(yīng)有所區(qū)別。

8、球員如有犯規(guī)動(dòng)作，比如打人等滋事者可將其系部的該場比賽按棄權(quán)處理。

9、比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽結(jié)束信號(hào)時(shí)結(jié)束；在比賽即將終了前的投籃，如在信號(hào)發(fā)出前球已在空中，投中有效。

10、棄權(quán)：比賽開始時(shí)，一方隊(duì)員不足五人時(shí)，球賽不得開始。在比賽時(shí)間15分鐘后，參賽隊(duì)未能到場或依然不足五人時(shí)，則由裁判判定該隊(duì)棄權(quán)，由對方球隊(duì)獲勝；一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí)，則判定對方球隊(duì)獲勝。

11、主辦方有最終解釋和裁定權(quán)。

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一隊(duì)、二等獎(jiǎng)一隊(duì)、三等獎(jiǎng)兩隊(duì)。

十二、所需人員和物品：

醫(yī)務(wù)人員一名、校體育老師兩名（現(xiàn)場指導(dǎo)）、六名裁判、六名記分員、兩名翻牌操作員、四張桌子、八個(gè)凳子、籃球兩個(gè)、計(jì)分器兩個(gè)、計(jì)分表六張、計(jì)時(shí)器兩個(gè)、口哨六個(gè)、中性黑筆一盒。

籃球比賽活動(dòng)方案模板 篇7

一、比賽目的

增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，豐富學(xué)生校園生活，活躍校園文化，培養(yǎng)集體合作精神，努力構(gòu)建和諧校園。

二、活動(dòng)宗旨

加強(qiáng)競爭意識(shí)，促進(jìn)團(tuán)結(jié)合作；友誼第一，比賽第二。

三、比賽組織

主辦單位：xx高中部團(tuán)委

指導(dǎo)教師：xx

四、時(shí)間安排

比賽時(shí)間：20xx年xx月13日-xx月9日，如因月考或天氣原因延期舉行。具體見賽程。

五、參賽方式與裁判

1、參賽對象：學(xué)校各教學(xué)班級(jí)（男隊(duì)與女隊(duì)）。

2、以班級(jí)為單位參賽，參賽隊(duì)員總?cè)藬?shù)不超過8人（隊(duì)員5名含隊(duì)長1名，候補(bǔ)隊(duì)員不多于3名）；各班需配備領(lǐng)隊(duì)1名（最好是本班班主任，若班主任有事，需請科任老師或班長代替）。

3、各參賽班級(jí)在班上選出一名公平、正直并有裁判能力的學(xué)生，參與學(xué)校裁判員的選拔、培訓(xùn)，成為裁判員；

4、無論學(xué)生教師裁判不能判罰本班比賽。

六、比賽規(guī)則與要求

1、各本年級(jí)內(nèi)打比賽。各參賽班級(jí)可以自己準(zhǔn)備比賽用球。

2、比賽時(shí)間實(shí)行上下半場各15分鐘包干，中場休息3分鐘，為了公平起見，每半場最多只能要2次暫停，每次暫停時(shí)間為1分鐘，但最后5分鐘不準(zhǔn)雙方要暫停。如果在比賽規(guī)定時(shí)間內(nèi)比分相同，則進(jìn)入2分鐘的加時(shí)賽，如若還沒分出勝負(fù)，再加罰投籃定勝負(fù)。

3、各班參賽學(xué)生需持學(xué)生證，班主任必須按時(shí)通知隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)參賽，并負(fù)責(zé)好隊(duì)員的飲水、就餐等等后勤工作。

4、參賽班級(jí)和裁判須提前10分鐘到比賽場地，參賽班級(jí)必須是本班班上學(xué)生，如發(fā)現(xiàn)其他班級(jí)學(xué)生代替本班學(xué)生參賽，立即取消該班的比賽資格；各班運(yùn)動(dòng)員提前5分鐘入場；比賽前5分鐘，還未到的班級(jí)直接取消比賽資格；

5、每次比賽，雙方班級(jí)的班主任必須在場（班主任有事，可由課任老師代替）。

6、每個(gè)參賽班級(jí)每半場比賽犯規(guī)次數(shù)累計(jì)不得超過8次；每次犯規(guī)不得出現(xiàn)惡意犯規(guī)現(xiàn)象。凡是每半場比賽犯規(guī)次數(shù)超過8次的，對方便投球兩次，若都超過八次的按犯規(guī)先后次序投球。若出現(xiàn)惡意犯規(guī)現(xiàn)象的班級(jí)輕則一律取消比賽資格，重則上報(bào)學(xué)校政教處處理。

7、對于在比賽中，違反體育道德的班級(jí)與個(gè)人。例如：對裁判員判決不服從，辱罵裁判員和對方隊(duì)員及觀眾，喝倒彩、惡意犯規(guī)等，直接取消該班參賽資格，并交由政教處。若若不聽裁判和主席臺(tái)調(diào)解，矛盾升級(jí)為打架斗毆，直接取消該班學(xué)在校所有活動(dòng)的參賽資格，全校通報(bào)批評并上報(bào)學(xué)校依據(jù)校紀(jì)校規(guī)處理。

8、比賽時(shí)間：中午11：50開始比賽；下午17：00開始比賽。

9、為使比賽更加精彩，有比賽氛圍，各班參賽隊(duì)員務(wù)必統(tǒng)一服裝。

10、各班級(jí)分與班主任加分掛鉤。

七、比賽程序

第一輪：淘汰賽，由各班帶隊(duì)隊(duì)長抽簽，抽空班級(jí)與勝出班級(jí)進(jìn)入第二輪比賽。

第二輪：第一輪勝出班級(jí)與第一輪抽空班級(jí)抽簽進(jìn)入第三輪比賽；

第三輪：第二輪輸?shù)陌嗉?jí)與輸?shù)陌嗉?jí)進(jìn)行第四名與第五名比賽；勝的班級(jí)與第二輪抽空班級(jí)抽簽，抽空班級(jí)與勝出班級(jí)進(jìn)入第四輪比賽。輸?shù)陌嗉?jí)第三名。

第四輪：總決賽；第三輪抽空的班級(jí)與勝出班級(jí)進(jìn)行冠軍亞軍爭奪賽。

表演賽：高二級(jí)與高三級(jí)的男隊(duì)冠軍球隊(duì)間打一場表演賽。

八、結(jié)果公布與獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、每場比賽結(jié)束后由主裁判當(dāng)場公布勝出班級(jí)，有意外而被淘汰的班級(jí)，其對手班級(jí)就成為獲勝班級(jí)。

2、本次比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)按2：1的比例設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。高一年級(jí)評前五名；高二年級(jí)評前四名；高三年級(jí)評前三名。按學(xué)校工作計(jì)劃方案給班主任加相應(yīng)分值。

3、根據(jù)裁判到位情況由總裁判長評出優(yōu)秀裁判教師與優(yōu)秀裁判學(xué)生，，學(xué)校并頒發(fā)榮譽(yù)證書給予鼓勵(lì)。

籃球比賽活動(dòng)方案模板 篇8

一、活動(dòng)意義

本次大學(xué)生籃球比賽作為xx大學(xué)xx學(xué)院體育文化活動(dòng)的系列活動(dòng)之一，以促進(jìn)校園精神文明建設(shè)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，弘揚(yáng)運(yùn)動(dòng)精神，唱響時(shí)代主旋律，以參與性、表演性、創(chuàng)新性為核心，將知識(shí)、生活、學(xué)習(xí)、藝術(shù)、體育等多方面融于一體。

　二、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：xx大學(xué)xx學(xué)院委員會(huì)。

協(xié)辦單位：xx大學(xué)xx學(xué)院體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì).

贊助單位：xx、xx。

總負(fù)責(zé)人：xx。

指導(dǎo)老師：xx。

賽事總指導(dǎo)：xx。

學(xué)生總負(fù)責(zé)：xx、xx。

三、報(bào)名對象

全院在校本專科學(xué)生。

四、參賽隊(duì)員

本次籃球大賽分為男子組和女子組進(jìn)行比賽。

1、男子組：男生組以系為單位，由各學(xué)科部負(fù)責(zé)組織比賽的報(bào)名參賽工作。男生組隊(duì)伍由14個(gè)院系代表隊(duì)（中國語言文學(xué)系、外國語言文學(xué)系、政治法律系、新聞傳播系、藝術(shù)系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系、管理系、機(jī)械電子系、土木建筑系、生物化學(xué)系、計(jì)算機(jī)系、電子信息工程系、自動(dòng)化系）與自考中心代表隊(duì)共15支代表隊(duì)組成。（設(shè)領(lǐng)隊(duì)老師1名，隊(duì)長1名）

2、女子組：女生組以學(xué)科部為單位，由各學(xué)科部負(fù)責(zé)組織比賽的報(bào)名參賽工作。女生組隊(duì)伍由人文、理工、財(cái)經(jīng)、信息四個(gè)學(xué)科部及xx組成。

五、比賽賽制策劃

本次大賽采用國際籃聯(lián)頒布的最新籃球規(guī)則。所有參賽隊(duì)伍經(jīng)賽前抽簽決定比賽對陣形勢。

1、男子組比賽分為兩個(gè)階段：

第一階段（15進(jìn)8）：根據(jù)抽簽將參賽15支院系隊(duì)分為 A、B、C、D四組，其中A組四支隊(duì)伍，B組四支隊(duì)伍，C組四支隊(duì)伍，D組三支隊(duì)伍。本階段比賽采用組內(nèi)循環(huán)制，即各支隊(duì)伍在所在的組內(nèi)進(jìn)行單循環(huán)，勝一場2分，負(fù)一場1分，棄權(quán)0分，按照積分排名，積分較高的兩隊(duì)勝出（同分情況下計(jì)算勝負(fù)關(guān)系，三隊(duì)積分相同則按他們之間的得失分率決定名次），晉級(jí)第二階段比賽。

第二階段：從第一階段比賽中晉級(jí)的AⅠ、AⅡ、BⅠ、BⅡ、CⅠ、CⅡ、DⅠ、DⅡ八支隊(duì)伍進(jìn)行交叉淘汰賽，勝方晉級(jí)四強(qiáng)，四強(qiáng)采取單敗淘汰賽制，勝方進(jìn)入最后的總決賽，負(fù)方參與最終的季軍爭奪戰(zhàn)。（具體對陣安排見附表2）。

2、女子組比賽賽制

女子組比賽采用循環(huán)積分制，即四支隊(duì)伍單循環(huán)進(jìn)行六場比賽，勝一場2分，負(fù)一場1分，棄權(quán)0分，按照積分高低（同分情況下計(jì)算勝負(fù)關(guān)系，三隊(duì)積分相同則按他們之間的得失分率決定名次）排定名次。

六、報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn)

請各學(xué)科部在上報(bào)《籃球比賽報(bào)名表》時(shí)，務(wù)必同時(shí)上報(bào)1名學(xué)生裁判人選，要求熟悉籃球比賽規(guī)則（相關(guān)信息填寫在表內(nèi)），由各學(xué)科部學(xué)生會(huì)匯總其學(xué)科部所有代表隊(duì)報(bào)名表（附表1），于xx月xx號(hào)（星期xx）晚19：00——21：00交至院學(xué)生會(huì)辦公室。

電子檔統(tǒng)一發(fā)送至郵箱（若以上資料逾期未上交，則視作放棄參賽）。

七、大賽要求及注意事項(xiàng)

1、要求：

（1）各隊(duì)必須穿著統(tǒng)一的隊(duì)服，每隊(duì)的隊(duì)服必須在身前明顯位置和身后的中間位置標(biāo)明每位隊(duì)員的號(hào)碼（號(hào)碼為4—15號(hào)），號(hào)碼顏色必須與上衣顏色明顯不同。隊(duì)服顏色盡量為雙色搭配，以免兩隊(duì)隊(duì)服顏色相近，不便于裁判判罰。

（2）每支隊(duì)伍限制隊(duì)員12人（含1名隊(duì)長），領(lǐng)隊(duì)1人。

（3）嚴(yán)格遵守體育道德，秉著公平公正的原則競賽，不惡意犯規(guī)，不挑起沖突。

（4）尊重裁判的一切判罰，不攻擊不干擾裁判

（5）每場比賽前，請各支隊(duì)伍領(lǐng)隊(duì)簽署意外事件承諾書。

2、注意事項(xiàng)：

（1）比賽以“友誼第一，比賽第二”為原則，嚴(yán)禁在比賽中發(fā)生打架事件。如發(fā)生此類事件，嚴(yán)格按學(xué)院相關(guān)管理規(guī)定從嚴(yán)處理。

（2）比賽中如有對裁判判罰不滿，可由領(lǐng)隊(duì)作為代表在比賽后向主辦方反映，申請仲裁。嚴(yán)禁在比賽當(dāng)中與裁判發(fā)生任何沖突。

（3）如有突發(fā)事件某參賽隊(duì)伍不能及時(shí)趕到參加比賽應(yīng)當(dāng)立刻告知大賽主辦方，超時(shí)15分鐘的隊(duì)伍按棄權(quán)處理。

（4）如遇陰雨天氣不能比賽，大賽主辦方將另行通知比賽地點(diǎn)和時(shí)間。

（5）比賽時(shí)各支代表隊(duì)可以組織啦啦隊(duì)，但需注意禮貌言行，不得進(jìn)入場內(nèi)阻礙比賽的正常進(jìn)行，請各領(lǐng)隊(duì)做好啦啦隊(duì)的教育管理工作。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)品

第一名：頒發(fā)錦旗及獎(jiǎng)金。

第二名：頒發(fā)錦旗及獎(jiǎng)金。

第三名：頒發(fā)錦旗及獎(jiǎng)金。

優(yōu)勝獎(jiǎng)：頒發(fā)錦旗。

道德風(fēng)尚獎(jiǎng)：頒發(fā)錦旗。

最佳組織獎(jiǎng)：頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

MVP：頒發(fā)證書及獎(jiǎng)杯。

幼兒書法比賽活動(dòng)方案模板通用6篇

在書法比賽靠近的時(shí)候，我們需要準(zhǔn)備一份書法比賽方案?；顒?dòng)方案可以保證活動(dòng)的進(jìn)行，現(xiàn)在一定不能忘了寫這次的活動(dòng)方案??！你們會(huì)寫優(yōu)秀的書法比賽方案嗎？幼兒教師教育網(wǎng)特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了幼兒書法比賽活動(dòng)方案模板，歡迎分享給你的朋友！

幼兒書法比賽活動(dòng)方案模板 篇1

一、比賽目的

1、書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花，世人賞以欣慰，弘揚(yáng)國粹。

2、提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)人文和諧。

3、鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個(gè)平臺(tái)。

二、活動(dòng)主題

積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)

三、初賽作品要求

主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。毛筆書法，尺寸不超過四尺整張。

四、活動(dòng)時(shí)間及流程

xx年3月30日——4月12日院級(jí)選拔及作品征收期

xx年4月18日校級(jí)賽（現(xiàn)場形式）

xx年4月21日參賽作品展出

五、活動(dòng)地點(diǎn)

選拔賽：各院自定

初賽決賽：大學(xué)生事務(wù)中心

六、參賽對象

內(nèi)蒙古民族大學(xué)全體學(xué)生

七、賽前準(zhǔn)備

1、策劃書交至校團(tuán)委及學(xué)生處審批。

2、校團(tuán)委辦法文件下達(dá)各院，有院團(tuán)總支在有效時(shí)間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。

3、由院宣傳部制作海報(bào)進(jìn)行宣傳。

4、各院初賽方案、初賽結(jié)果、決賽人名單及作品上交校團(tuán)委。

5、物品籌備

6、邀請校學(xué)生會(huì)干部兩名，學(xué)生處老師兩名，書法協(xié)會(huì)學(xué)生一名組成評委團(tuán)。

八、比賽過程

（一）比賽要求

1、本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型，沒個(gè)參賽選手只能選擇一項(xiàng)

2、所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽

3、本次比賽積分方式：作品分x40%+現(xiàn)場分x60%=最終成績

（二）比賽進(jìn)程

1、（下午1：30——2：00）選手自帶書法工具（紙張墨汁除外）至參賽地點(diǎn)，由主持人開幕式，介紹到場嘉賓及參賽選手院系，輔導(dǎo)員講話，學(xué)生處老師至開幕詞。

2、參賽選手開始自行創(chuàng)作，限時(shí)（軟筆30分鐘，硬筆25分鐘）。其間大屏幕播放關(guān)于書法的文化，2：00——2：30書法參賽者上交作品，評委點(diǎn)評并打分（10分制）。

3、蒙漢共四組，每組評選出前6位，進(jìn)入決賽

4、休息15分鐘

5、決賽

6、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，評獎(jiǎng)，現(xiàn)場進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

7、評選出的優(yōu)秀作品及點(diǎn)評一起做成展板展出3天。

九、贊助單位

十、活動(dòng)后期工作

1、即使完成活動(dòng)總結(jié)并寫成書面材料上交校團(tuán)委辦公室

2、寫新聞稿或通訊發(fā)表到校報(bào)上

3、收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有材料，整理，存檔

5、將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)：4名（每組各一名）

二等獎(jiǎng)：8名（每組各兩名）

三等獎(jiǎng)：12名（沒組各三名）

十二、開支預(yù)計(jì)

報(bào)名表：報(bào)名通知60份，比賽報(bào)名表150份。

獲獎(jiǎng)?wù)咧v品：一等獎(jiǎng)————30，二等獎(jiǎng)————20，三等獎(jiǎng)————10，證書————80

現(xiàn)場工作人員飲水：45

會(huì)場布置：氣球，兩條橫幅（一條會(huì)場，一條展覽），舞臺(tái)，地毯。

參賽工具：墨汁（9瓶x5元）、宣紙（36張x1元）

十三、活動(dòng)資源

學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、宣傳部全體人員；

比賽場地的調(diào)配利用；

攝像師一名；

評委及嘉賓；

各班班主任名單和電話；

海報(bào)、報(bào)名海報(bào)個(gè)一份；

比賽所需水；

比賽用紙；

比賽用墨等。

十四、活動(dòng)細(xì)節(jié)

1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法；

2、天氣原因使作品的展出不能正常進(jìn)行；

3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。

幼兒書法比賽活動(dòng)方案模板 篇2

為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作，進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)健康向上的審美情趣，促進(jìn)校園文化建設(shè)，學(xué)校決定在20xx年元旦來臨之際舉辦“慶元旦”書畫比賽，并將優(yōu)秀作品上傳到校園網(wǎng)?，F(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：

一、作品內(nèi)容

1、積極健康向上，具有時(shí)代氣息，提倡創(chuàng)作技法和風(fēng)格創(chuàng)新，作品題材、體裁風(fēng)格不限，必須是本人作品。

2、參賽作品分毛筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。繪畫作品畫種不限。

二、作品規(guī)格

1、毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。

2、硬筆書法作品限8開、16開兩種。豎式、橫式均可。

3、繪畫作品：使用材料和表現(xiàn)形式不限，其中國畫作品尺寸為四尺對開或四尺三開。其他畫種限4開鉛畫紙。

如不符合上述要求，初評時(shí)即不予入選。

三、注意事項(xiàng)

1、每班擇優(yōu)上交書法作品至少2幅，繪畫作品至少2幅。

(硬筆書法先全班進(jìn)行評比)

2、截稿時(shí)間：20xx年12月29日(周三)。

(希望下周一交到班主任處)

四、評比辦法

各組各年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)20%，二等獎(jiǎng)30%，三等獎(jiǎng)40%，學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

熱忱歡迎同學(xué)踴躍參加，積極投稿。

大洋中心校政教處、美術(shù)組

幼兒書法比賽活動(dòng)方案模板 篇3

一、比賽要求：

1、參賽范圍: 低年級(jí)組一、二年級(jí)（鉛筆字）；中年級(jí)組三、四年級(jí)（鋼筆字）；高年級(jí)組五、六年級(jí)（毛筆字）。

3、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：20xx年3月26日下午1:30--2:30 各班教室

4、參賽對象：全體學(xué)生。（請自帶語文課本）

5、比賽規(guī)則：所有參賽選手在30分鐘內(nèi)書寫。內(nèi)容為這學(xué)期使用的語文課本中的生字。字體為楷書，要求書寫工整準(zhǔn)確，卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級(jí)和姓名。

6、閱卷：一、二年級(jí)語文老師閱中年級(jí)，三、四年級(jí)語文老師閱高年級(jí)，五、六年級(jí)語文老師閱低年級(jí)。

二、評分標(biāo)準(zhǔn)（共計(jì)10分）

1. 坐姿、握筆姿勢正確（2分）

2.書寫規(guī)范正確：筆順正確（1分，每錯(cuò)一處扣0.2分）無錯(cuò)別字、漏字、多寫字（1.5分每錯(cuò)一處扣0.2分）有一定速度（0.5分）

3.書寫美觀：端正平衡結(jié)構(gòu)合理（1.5分）、大小勻稱，字距行距合理排列整齊（1分）、整潔無涂改（1分，每錯(cuò)一處扣0.2分）、筆畫有力筆法熟練（1.5分）

三、獎(jiǎng)勵(lì)、展覽

1、學(xué)生書法比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

2、獲獎(jiǎng)作品在校內(nèi)展覽。

幼兒書法比賽活動(dòng)方案模板 篇4

一、比賽目的：

為激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》寫字教學(xué)要求，我校每天下午開展了15分鐘的習(xí)字校本課程。課程的開設(shè)旨在進(jìn)一步引起師生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。為檢驗(yàn)和提高我校的寫字課程的教學(xué)效果，特舉行本次活動(dòng)。

二、比賽要求：

1.參賽對象：一至六年級(jí)學(xué)生。

2.參賽字體：硬筆楷體。

3.參賽要求：一、二、三年級(jí)用鉛筆，四、五、六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫。參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙指定位置按要求填寫好自己的姓名、所在年級(jí)、班級(jí);參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。

三、比賽方式：

1.全員參與

各班統(tǒng)一組織，精選20份作品上交教導(dǎo)處。

2、擇優(yōu)評獎(jiǎng)

學(xué)校對各班上交作品進(jìn)行評獎(jiǎng)。

四、評比要求：

大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字即取消其評選資格。

五、比賽時(shí)間：12月23日下午第二節(jié)。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

1、學(xué)生作品獎(jiǎng)

按年級(jí)評選出一二三等獎(jiǎng)若干件，發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。

2、教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)

根據(jù)學(xué)生獲獎(jiǎng)等次及人數(shù)按規(guī)定積分排序，一、二、三等獎(jiǎng)各4名，頒發(fā)榮譽(yù)證書并在教師年度考核計(jì)分。

幼兒書法比賽活動(dòng)方案模板 篇5

一、比賽目的：

為檢驗(yàn)開學(xué)以來寫字課的效果，配合中心?！坝补P書法比賽”活動(dòng)的開展，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

二、比賽要求：

參賽對象：一至五年級(jí)全體學(xué)生。、參賽字體：硬筆楷體。、參賽要求：一至二年級(jí)用鉛筆書寫，三、四、五年級(jí)用鋼筆。書寫內(nèi)容：經(jīng)典詩文（格式自定）。參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。每班交作品5件。

三、比賽方式：

全員參與、比賽時(shí)間：周三下午（10月16日）課外活動(dòng)時(shí)間、比賽地點(diǎn)：多媒體教室

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

一、二年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)若干名

三、四、五年級(jí)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)若干名

五、評委成員：

各班語文教師

幼兒書法比賽活動(dòng)方案模板 篇6

一、活動(dòng)目的

為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生英語書寫，激發(fā)學(xué)生練字的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，讓學(xué)生感受英語書寫美，特舉辦此次小學(xué)生英語書法比賽。通過比賽給學(xué)生一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，營造互相交流，取長補(bǔ)短的學(xué)習(xí)氛圍。

二、參賽對象

三至九年級(jí)全體學(xué)生。

三、活動(dòng)時(shí)間

A組（小學(xué)三至六年級(jí)）：月日( 2：00-2:30 )

B組（中學(xué)七至九年級(jí)）：月日( 2：00-2:30 )

四、競賽方式

由各校教務(wù)處、英語教研組長、各年級(jí)英語任課教師統(tǒng)一出題；按照中心校統(tǒng)一安排的時(shí)間，以年級(jí)為單位在各年級(jí)教室進(jìn)行競賽。

五、監(jiān)考人員

原則上由各班英語科任教師監(jiān)考，具體人員由各校教務(wù)處協(xié)調(diào)安排。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

各校各年級(jí)按照成績由高到低評出一等獎(jiǎng)每班2人，二等獎(jiǎng)每班3人。

七、活動(dòng)內(nèi)容

比賽分年級(jí)段進(jìn)行，以課本知識(shí)為主要內(nèi)容：

三年級(jí)：書寫26個(gè)字母；

四、五年級(jí)：書寫四會(huì)單詞、四會(huì)句子；

六年級(jí)：書寫單詞，句子及小短文；

七年級(jí)：

八年級(jí)：

九年級(jí)：

八、活動(dòng)要求

1.要求參賽選手使用比賽統(tǒng)一用紙，三年級(jí)使用鉛筆書寫，五、六年級(jí)使用圓珠筆書寫。

2.卷面整潔、美觀，字母、單詞、句子、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、字間距離等要規(guī)范書寫。

3.參賽選手使用比賽統(tǒng)一用紙，使用鋼筆或水筆書寫。

4.比賽要求即席書寫，30分鐘完成。

5.年級(jí)不同，比賽內(nèi)容各不同，參賽選手要根據(jù)要求進(jìn)行正確書寫。

6.評卷：競賽當(dāng)日下午，采用交叉評卷的形式進(jìn)行，評卷教師為三至九年級(jí)英語學(xué)科教師。

7.成績匯總：競賽活動(dòng)后，任課教師統(tǒng)計(jì)學(xué)生的成績，并進(jìn)行成績分析，再上報(bào)學(xué)校存檔。

8.各校要做好對學(xué)生的告知和宣傳工作，競賽時(shí)各校要做好教室黑板得布置工作，營造出公平競賽的良好氛圍。

九、評分細(xì)則（滿分為10分）

1.卷面整潔，書寫工整；1分

2.字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求；2分

3.標(biāo)點(diǎn)正確，無錯(cuò)別字，無涂改痕跡，無缺詞，重詞；2分

4.字體美觀、大方，間距適中；2分

5.傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感強(qiáng)，有藝術(shù)感；3分

注：錯(cuò)別字母或漏字母，每字母扣0.1分，錯(cuò)別單詞或漏單詞，每單詞扣0.2分，未及時(shí)完成者視不完整程度酌情扣0.5--3分。

書法比賽策劃書活動(dòng)方案

書法比賽在不知不覺之中出現(xiàn)在我們面前了，我們要開始進(jìn)行書法比賽方案的準(zhǔn)備了?；顒?dòng)方案可以幫助接下來的活動(dòng)更加的順利，這么說來，這次活動(dòng)的活動(dòng)方案還真得好好寫一寫了。那書法比賽方案需要怎么寫好呢？或許你需要"書法比賽策劃書活動(dòng)方案"這樣的內(nèi)容,歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

書法比賽策劃書活動(dòng)方案 篇1

一、比賽目的

1、書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花，世人賞以欣慰，弘揚(yáng)國粹。

2、提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)人文和諧。

3、鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個(gè)平臺(tái)。

二、活動(dòng)主題

積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)

三、初賽作品要求

主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。毛筆書法，尺寸不超過四尺整張。

四、活動(dòng)時(shí)間及流程

xx年3月30日——4月12日院級(jí)選拔及作品征收期

xx年4月18日校級(jí)賽（現(xiàn)場形式）

xx年4月21日參賽作品展出

五、活動(dòng)地點(diǎn)

選拔賽：各院自定

初賽決賽：大學(xué)生事務(wù)中心

六、參賽對象

內(nèi)蒙古民族大學(xué)全體學(xué)生

七、賽前準(zhǔn)備

1、策劃書交至校團(tuán)委及學(xué)生處審批。

2、校團(tuán)委辦法文件下達(dá)各院，有院團(tuán)總支在有效時(shí)間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。

3、由院宣傳部制作海報(bào)進(jìn)行宣傳。

4、各院初賽方案、初賽結(jié)果、決賽人名單及作品上交校團(tuán)委。

5、物品籌備

6、邀請校學(xué)生會(huì)干部兩名，學(xué)生處老師兩名，書法協(xié)會(huì)學(xué)生一名組成評委團(tuán)。

八、比賽過程

（一）比賽要求

1、本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型，沒個(gè)參賽選手只能選擇一項(xiàng)

2、所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽

3、本次比賽積分方式：作品分x40%+現(xiàn)場分x60%=最終成績

（二）比賽進(jìn)程

1、（下午1：30——2：00）選手自帶書法工具（紙張墨汁除外）至參賽地點(diǎn)，由主持人開幕式，介紹到場嘉賓及參賽選手院系，輔導(dǎo)員講話，學(xué)生處老師至開幕詞。

2、參賽選手開始自行創(chuàng)作，限時(shí)（軟筆30分鐘，硬筆25分鐘）。其間大屏幕播放關(guān)于書法的文化，2：00——2：30書法參賽者上交作品，評委點(diǎn)評并打分（10分制）。

3、蒙漢共四組，每組評選出前6位，進(jìn)入決賽

4、休息15分鐘

5、決賽

6、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，評獎(jiǎng)，現(xiàn)場進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

7、評選出的優(yōu)秀作品及點(diǎn)評一起做成展板展出3天。

九、贊助單位

十、活動(dòng)后期工作

1、即使完成活動(dòng)總結(jié)并寫成書面材料上交校團(tuán)委辦公室

2、寫新聞稿或通訊發(fā)表到校報(bào)上

3、收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有材料，整理，存檔

5、將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)：4名（每組各一名）

二等獎(jiǎng)：8名（每組各兩名）

三等獎(jiǎng)：12名（沒組各三名）

十二、開支預(yù)計(jì)

報(bào)名表：報(bào)名通知60份，比賽報(bào)名表150份。

獲獎(jiǎng)?wù)咧v品：一等獎(jiǎng)————30，二等獎(jiǎng)————20，三等獎(jiǎng)————10，證書————80

現(xiàn)場工作人員飲水：45

會(huì)場布置：氣球，兩條橫幅（一條會(huì)場，一條展覽），舞臺(tái)，地毯。

參賽工具：墨汁（9瓶x5元）、宣紙（36張x1元）

十三、活動(dòng)資源

學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、宣傳部全體人員；

比賽場地的調(diào)配利用；

攝像師一名；

評委及嘉賓；

各班班主任名單和電話；

海報(bào)、報(bào)名海報(bào)個(gè)一份；

比賽所需水；

比賽用紙；

比賽用墨等。

十四、活動(dòng)細(xì)節(jié)

1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法；

2、天氣原因使作品的展出不能正常進(jìn)行；

3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。

書法比賽策劃書活動(dòng)方案 篇2

一、指導(dǎo)思想

中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。

隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對寫字教學(xué)的要求也越來也高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣：有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對于低年級(jí)學(xué)生來說教師特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正、整潔；對高年級(jí)的書寫評價(jià)，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。

二、活動(dòng)目標(biāo)

要求學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，具備熟練的技能，而且注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，增強(qiáng)對祖國語言文字的熱愛和文化的理解，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。發(fā)揮書法實(shí)用性和藝術(shù)性兩種功能，加強(qiáng)美育的寫字技巧訓(xùn)練，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，掌握基本的寫字技能，要求把字寫得正確、端正、清楚，為在校學(xué)習(xí)和今后工作、生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。改變當(dāng)前小學(xué)生寫字教學(xué)中只重書寫技能訓(xùn)練的弊端，開展美的書法藝術(shù)學(xué)習(xí)，努力挖掘書法藝術(shù)的外在形態(tài)美、內(nèi)在精神美及文字創(chuàng)造、書體演變的發(fā)展史等的教育因素，發(fā)揮書法教育的傳統(tǒng)文化教育功能、德育教化功能、益智功能和審美功能，培養(yǎng)學(xué)生在思想認(rèn)識(shí)上、行為實(shí)踐上對書法藝術(shù)的興趣、熱愛及向往，提高對書法藝術(shù)美的感悟能力，發(fā)展審美素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的民族自信心與民族自豪感。

三、成立硬筆書法社團(tuán)

硬筆書法社團(tuán)的成員大約50多人，參加社團(tuán)的學(xué)生除了自愿以為還是有一定書寫特長的學(xué)生。活動(dòng)時(shí)間固定，除特殊情況外，不能輕易暫停。

四、活動(dòng)實(shí)踐

1、上好每周一節(jié)的社團(tuán)課，從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手，做好寫字指導(dǎo)。

2、鼓勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字帖，利用寫字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫練習(xí)。

3、利用《寫字》書本，強(qiáng)化仿寫練習(xí)。

4、采取自主和協(xié)調(diào)的方法，建立寫字活動(dòng)小組，有計(jì)劃、有落實(shí)，完成寫字活動(dòng)的具體目標(biāo)。

5、在組與組之間，開展每月一次的書法比賽，對做的好的小組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對做的差的小組提出改進(jìn)意見，教師跟蹤指導(dǎo)評價(jià)。

6、將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。

7、指導(dǎo)教師做好活動(dòng)總結(jié)，將活動(dòng)的過程進(jìn)行記錄、整理，完善活動(dòng)的文本資料檔案管理。

8、活動(dòng)成果以手抄報(bào)，優(yōu)秀習(xí)作，硬筆書法形式在學(xué)校社團(tuán)展中展出。

五、社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間

每周五下午第三節(jié)課

六、舉行硬筆書法比賽

書法比賽可以有效的提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。讓學(xué)生舉行硬筆書法比賽，通過訓(xùn)練比賽，可以使學(xué)生產(chǎn)生更大的熱情，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。計(jì)劃：在下學(xué)期初舉行一次硬筆書法比賽。推薦一些優(yōu)秀作品參加一些比賽。

制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃，精心的準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容，關(guān)注學(xué)生的自主能力和個(gè)性發(fā)展，調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和積極性，才能使社團(tuán)持續(xù)健康地發(fā)展。

書法比賽策劃書活動(dòng)方案 篇3

活動(dòng)目的：

1、了解書寫重要性、培養(yǎng)練字習(xí)慣。

2、了解中國書法知識(shí)、傳承中華文明。

3、樹立榜樣，提高學(xué)生書寫水平。

領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：殷明才

組員：易默文、余瑩瑩、王霞、黃晶晶、劉菲菲、李丹評委：殷明才、沈承梅、張?zhí)賲⑴c人員：1—6年級(jí)全體學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容：

1、比賽方式分為硬筆和軟筆。1—2年級(jí)硬筆鉛筆，3—6年級(jí)硬筆鋼筆；軟筆由3—6年級(jí)參與比賽。

2、書寫要求：卷面整潔、書寫美觀、字體結(jié)構(gòu)合理、占格規(guī)范。

3、內(nèi)容要求：硬筆書法內(nèi)容在比賽當(dāng)天現(xiàn)場指定；軟筆書法內(nèi)容規(guī)定為9個(gè)字，自行選擇。

4、選拔方式：各班學(xué)生在各班班主任組織下，在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行初賽，每班選出硬筆書法參賽者、軟筆書法參賽者各5名（1、2年級(jí)只參加硬筆書法）。

5、比賽時(shí)間：11月30日（星期五）下午2點(diǎn)6、比賽地點(diǎn)：電教室

7、評選出優(yōu)勝者在期中考試表彰大會(huì)上頒獎(jiǎng)、拍照，并將作品展示在校宣傳欄。

備注：學(xué)生自帶筆和墨水，先進(jìn)行硬筆書法比賽，后進(jìn)行軟筆書法比賽。五一學(xué)校書法比賽活動(dòng)總結(jié)

五一學(xué)校書法比賽圓滿結(jié)束，在活動(dòng)中，學(xué)生熱情積極、評委認(rèn)真負(fù)責(zé)，評選出各班級(jí)優(yōu)秀作品。在書法比賽結(jié)束后，各班涌起一股練字熱潮，達(dá)到了本次活動(dòng)預(yù)期目的。

各班級(jí)獲獎(jiǎng)人員如下：硬筆書法優(yōu)勝者：

一年級(jí)：孟毅軒二年級(jí)：張淼、張涵三年級(jí)：關(guān)心、付仁豪四年級(jí)：閆慧慧、張明雨五年級(jí)：冀平平、白絲雨六年級(jí)：田新悅、孫欣琦、陳璐。

軟筆書法優(yōu)勝者：

六年級(jí)：陳璐穎、田新悅五年級(jí)：白絲雨、吳倩。

書法比賽策劃書活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)意義

中華文化源遠(yuǎn)流長，書法是一種藝術(shù)，是中華民族的國粹。為傳承并弘揚(yáng)這一優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，營造良好的校園文化環(huán)境，豐富教師藝術(shù)文化生活，提高教師規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，結(jié)合我?！翱鞓妨?xí)字”書法教育特色，給教師一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，讓教師創(chuàng)造美、欣賞美，營造我校書法教育氛圍，特舉辦這次硬筆書法比賽。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

比賽時(shí)間：20xx年6月23日（星期四）晚上 7：30——8：00

比賽地點(diǎn)：B棟102教室（語文組和英語組）、103教室（數(shù)學(xué)組和綜合組）

三、參賽對象：

參賽對象：全體教師

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：（發(fā)放紀(jì)念品）

名次：取前十名。

四、活動(dòng)要求：

1、比賽分兩組進(jìn)行，書寫時(shí)間為30分鐘。

2、學(xué)校統(tǒng)一提供參賽用紙，參賽者自帶書寫工具（鋼筆或簽字筆）。

3、各參賽教師準(zhǔn)時(shí)到競賽點(diǎn)集中，進(jìn)行現(xiàn)場排座、參賽。

4、書寫內(nèi)容：賽前統(tǒng)一發(fā)放。

5、評分說明：卷面整潔、書寫規(guī)范、字體美觀、布局合理、藝術(shù)感強(qiáng)（滿分為10分，評委可根據(jù)教師作品酌情打分）。

6、每位參賽者在限定時(shí)間內(nèi)，可書寫多幅作品，最終只選取一幅作品上交。

五、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、書寫（30%）：格式標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，必須用正楷或行楷書寫，筆畫清楚到位，無錯(cuò)別字、漏字、多字。

2、結(jié)構(gòu)（30%）：結(jié)構(gòu)合理，筆畫流暢，分布勻稱。

3、字形（20%）：章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中；字跡清楚、優(yōu)美。

4、效果（20%）：美觀大方，藝術(shù)感強(qiáng)，卷面整潔，無涂改。

六、大賽組成員

組 長：陳日明

副組長：龐飛、盧金球

評 委:陳日明、龐飛、王少飛、陳亮、熊國華、梁廣壽、李帝、李祥華

攝 像：王少飛

xx小學(xué)

20xx年6月12日

書法比賽策劃書活動(dòng)方案 篇5

一、比賽目的：

為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。

二、比賽要求：

1、參賽對象：一至六年級(jí)全體學(xué)生。

2、參賽字體：硬筆楷體。

3、參賽要求：一二年級(jí)用鉛筆，三至六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆或中性筆（黑色或藍(lán)黑色）書寫。各年級(jí)統(tǒng)一命題，發(fā)放統(tǒng)一的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的方框欄目內(nèi)按要求填寫好自己的姓名、所在班級(jí)；參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。

三、比賽方式：

1、全員參與。分初賽和決賽，初賽全班參與，由各班語文教師統(tǒng)一組織，精選10份作品和報(bào)名單一起上交，決賽由小學(xué)語文組教師根據(jù)書寫質(zhì)量統(tǒng)一評審，按1：2：3：4比例評選一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，并將一、二等獎(jiǎng)全校展出。

2、小學(xué)語文組統(tǒng)一評選地點(diǎn)：111辦公室。

四、評比要求：

1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字、漏字等，即取消其評選資格。

2、按年級(jí)評選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。

五、評委：

曾月芳 任慧玉 李明 唐少敏劉曉靜謝靜敏雷珊 羅小妹陳琳

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

略。

書法比賽策劃書活動(dòng)方案 篇6

為貫徹《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》，傳承中華書法文化，提高學(xué)生漢字書寫能力和審美情趣，展示我校寫字教學(xué)及書法課外活動(dòng)所取得的成績，同時(shí)為展示我校創(chuàng)建教育現(xiàn)代化縣區(qū)取得的成績，經(jīng)校長室同意，特舉辦“迎接創(chuàng)建、規(guī)范漢字”書法比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、比賽時(shí)間

20xx年11月～12月。

二、參賽范圍及對象

高一、高二年級(jí)學(xué)生。

三、比賽類別

書法比賽分毛筆書法及硬筆書法兩類。

四、參賽作品要求

1.用字規(guī)范。參賽作品須書寫規(guī)范漢字，書體不限。

2.作品內(nèi)容。創(chuàng)建教育現(xiàn)代化縣區(qū)宣傳標(biāo)語、中華經(jīng)典詩詞歌賦或名言、聯(lián)句均可，要求內(nèi)容健康、情趣高雅。

3.作品規(guī)格。毛筆書法：4尺宣紙條幅為主?？蓪懣瑫蛐锌坏蒙儆?8字并落款。硬筆書法：楷書不小于16開紙，以復(fù)印紙用鋼筆或黑色硬筆書寫為宜，并注意格式設(shè)計(jì)。不得少于200字并落款。

五、參賽辦法

1.本次比賽堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則，以班級(jí)為單位組織初賽，評選推薦優(yōu)秀書法作品，交由各年級(jí)部審核后匯總后集體報(bào)送德育處。

2.各年級(jí)所推薦的毛筆、硬筆書法作品，須填寫報(bào)名表一份，一并裝入?yún)①愖髌焚Y料袋內(nèi)。參賽作品背面右下角需加貼比賽作品標(biāo)簽。

3.作品報(bào)送時(shí)間：20xx年12月30、31日兩天。

六、評獎(jiǎng)辦法

1.大賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)分別按參賽作品數(shù)的3%、10%、25%和40%評出，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書；團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)按學(xué)校參賽作品數(shù)量及獲獎(jiǎng)面評選若干名，并頒發(fā)獎(jiǎng)杯。

2.組委會(huì)擬聘請我校美術(shù)教師組成評委會(huì)，依據(jù)“規(guī)范、端正、整潔、熟練、美觀、有章法”的標(biāo)準(zhǔn)，本著“公平、公正、公開”的原則組織評獎(jiǎng)工作。

浦清中學(xué)德育處

書法比賽策劃書活動(dòng)方案 篇7

一、活動(dòng)背景：

在當(dāng)今社會(huì)中，隨著電腦、打印機(jī)等設(shè)備的普及，需要人們動(dòng)筆書寫的機(jī)會(huì)越來越少，許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯(cuò)字的現(xiàn)象，許多人書寫的字體也很不規(guī)范，有時(shí)甚至難以辨識(shí)，這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況，國務(wù)院先后頒布《國家通用語言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊》等一系列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)規(guī)范漢字的使用。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們不僅應(yīng)該會(huì)使用電腦打字同時(shí)也應(yīng)該會(huì)寫規(guī)范字，能寫“漂亮”字。

二、活動(dòng)目的和意義：

通過比賽激發(fā)同學(xué)們對硬筆書法的興趣，使其重視自己的書寫質(zhì)量，從而有效改善整體書寫欠佳的狀況；同時(shí)，這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動(dòng)，在豐富同學(xué)課余文化生活的同時(shí)也給他們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

時(shí)間：xx年x月x日（周末）19:00--20:00地點(diǎn)：xxx

四、參賽對象：全校自愿參加的同學(xué)；

全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。

五、活動(dòng)開展：

1、宣傳階段（于活動(dòng)正式舉辦前兩周開始宣傳工作）

（1）在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。（內(nèi)容有比賽主題、參賽時(shí)間以及聯(lián)系方式）

（2）通知其他各學(xué)院聯(lián)系人，邀請他們選派選手參加比賽。

（3）在全校各相關(guān)QQ群中發(fā)布有關(guān)信息。

2、比賽形式和要求

（1）學(xué)生報(bào)名參加，參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)（即截至日期前）上交一份硬筆書法作品，否則無效。

（2）要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫，不得使用涂改工具，書寫工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。

（3）作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡化漢字書寫，不得有錯(cuò)字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。

3、比賽評獎(jiǎng)

（1）比賽結(jié)束后由學(xué)生會(huì)全體干部共同評選獲勝者。

（2）本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)6名，分別發(fā)放獎(jiǎng)品。

（3）比賽結(jié)束之后制作宣傳板，將優(yōu)秀作品公開展覽。附：評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、內(nèi)容（25分）：要求書寫規(guī)范準(zhǔn)確，不寫錯(cuò)別字，若出現(xiàn)錯(cuò)別字每字扣5分；

2、字體（45分）：要求書寫字體規(guī)范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風(fēng)格，間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢、力度適中；

3、卷面（30分）：要求版面設(shè)計(jì)、布局合理，注重整體整齊美觀效果；參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、活動(dòng)宣傳：制作宣傳橫幅，預(yù)計(jì)50元印制宣傳單，預(yù)計(jì)30元共：80元

2、比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張，預(yù)計(jì)200張共：40元

3、比賽獎(jiǎng)品：預(yù)計(jì)500元。

4、比賽之后進(jìn)行公開展覽：展板制作預(yù)計(jì)150元

合計(jì)：770元

七、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)準(zhǔn)備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備，教室或是報(bào)告廳借用手續(xù)完成。

2、由于沒有提前報(bào)名，比賽時(shí)應(yīng)多準(zhǔn)備稿紙，以備不時(shí)只需。

3、大力度做好宣傳工作，使更多的同學(xué)參加到活動(dòng)中來，使獲得更好的效果。

教師書法比賽活動(dòng)方案

一轉(zhuǎn)眼，即將迎來書法比賽，我們要將書法比賽方案納入重點(diǎn)的安排了?；顒?dòng)方案可以保證活動(dòng)開展的更加順利，是啊，我們一定要好好寫好這次的活動(dòng)方案！你了解過什么樣的書法比賽方案呢？經(jīng)過搜索整理，我們?yōu)槟愠尸F(xiàn)“教師書法比賽活動(dòng)方案”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

教師書法比賽活動(dòng)方案 篇1

一、比賽要求：

1、參賽范圍: 低年級(jí)組一、二年級(jí)（鉛筆字）；中年級(jí)組三、四年級(jí)（鋼筆字）；高年級(jí)組五、六年級(jí)（毛筆字）。

3、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：20xx年3月26日下午1:30--2:30 各班教室

4、參賽對象：全體學(xué)生。（請自帶語文課本）

5、比賽規(guī)則：所有參賽選手在30分鐘內(nèi)書寫。內(nèi)容為這學(xué)期使用的語文課本中的生字。字體為楷書，要求書寫工整準(zhǔn)確，卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級(jí)和姓名。

6、閱卷：一、二年級(jí)語文老師閱中年級(jí)，三、四年級(jí)語文老師閱高年級(jí)，五、六年級(jí)語文老師閱低年級(jí)。

二、評分標(biāo)準(zhǔn)（共計(jì)10分）

1. 坐姿、握筆姿勢正確（2分）

2.書寫規(guī)范正確：筆順正確（1分，每錯(cuò)一處扣0.2分）無錯(cuò)別字、漏字、多寫字（1.5分每錯(cuò)一處扣0.2分）有一定速度（0.5分）

3.書寫美觀：端正平衡結(jié)構(gòu)合理（1.5分）、大小勻稱，字距行距合理排列整齊（1分）、整潔無涂改（1分，每錯(cuò)一處扣0.2分）、筆畫有力筆法熟練（1.5分）

三、獎(jiǎng)勵(lì)、展覽

1、學(xué)生書法比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

2、獲獎(jiǎng)作品在校內(nèi)展覽。

教師書法比賽活動(dòng)方案 篇2

活動(dòng)主題：“揮毫杯”金秋書法大賽

主辦單位：xxx社區(qū)

承辦單位：社區(qū)內(nèi)各部門

大賽的指導(dǎo)思想

為弘揚(yáng)國粹，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)能力，發(fā)覺同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特舉辦本次書法大賽，為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供一個(gè)平臺(tái)。

☆大賽的整體設(shè)計(jì)

一、活動(dòng)宗旨：

發(fā)揮特長、展現(xiàn)自我、提高人文素質(zhì)養(yǎng)。

二、活動(dòng)目的：

挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴(kuò)展高校社團(tuán)活動(dòng)影響力、豐富高校校園生活、加強(qiáng)社會(huì)同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái)、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。

三、參賽人員：

xxx社區(qū)全體員工

四、作品要求：

主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。

書法分為硬筆書法和軟筆書法：

硬筆書法作品，尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米；

軟筆書法，尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。

五、大賽具體流程

1、參賽方式：（1）將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交（到時(shí)宣傳板里會(huì)寫出作品征集的起止時(shí)間、地點(diǎn)聯(lián)系方式）如果作品質(zhì)量和數(shù)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，書法協(xié)會(huì)將統(tǒng)公開展示。

2、地點(diǎn)：文化長廊。

3、時(shí)間：xx。

六、評選作品

評委組

組長：

副組長：

成員：

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)2名

三等獎(jiǎng)5名

優(yōu)秀獎(jiǎng)10名

鼓勵(lì)獎(jiǎng)15名

獲獎(jiǎng)?wù)呔邢鄳?yīng)精美獎(jiǎng)品，（獎(jiǎng)品協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)而定）

xxx書法協(xié)會(huì)

20xx年x月x日

教師書法比賽活動(dòng)方案 篇3

為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作，進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)健康向上的審美情趣，促進(jìn)校園文化建設(shè)，學(xué)校決定在20xx年元旦來臨之際舉辦“慶元旦”書畫比賽，并將優(yōu)秀作品上傳到校園網(wǎng)。現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：

一、作品內(nèi)容

1、積極健康向上，具有時(shí)代氣息，提倡創(chuàng)作技法和風(fēng)格創(chuàng)新，作品題材、體裁風(fēng)格不限，必須是本人作品。

2、參賽作品分毛筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。繪畫作品畫種不限。

二、作品規(guī)格

1、毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。

2、硬筆書法作品限8開、16開兩種。豎式、橫式均可。

3、繪畫作品：使用材料和表現(xiàn)形式不限，其中國畫作品尺寸為四尺對開或四尺三開。其他畫種限4開鉛畫紙。

如不符合上述要求，初評時(shí)即不予入選。

三、注意事項(xiàng)

1、每班擇優(yōu)上交書法作品至少2幅，繪畫作品至少2幅。

(硬筆書法先全班進(jìn)行評比)

2、截稿時(shí)間：20xx年12月29日(周三)。

(希望下周一交到班主任處)

四、評比辦法

各組各年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)20%，二等獎(jiǎng)30%，三等獎(jiǎng)40%，學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

熱忱歡迎同學(xué)踴躍參加，積極投稿。

大洋中心校政教處、美術(shù)組

教師書法比賽活動(dòng)方案 篇4

為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示東八里小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營造校園文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在10月份舉行繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下

一、作品要求

l、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。

2、作品內(nèi)容健康，積極向上，反映中小學(xué)生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達(dá)小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力，兒童繪畫作品應(yīng)富有童趣。

3、作品形式

(1)美術(shù)：包括繪畫、設(shè)計(jì)

(2)書法：包括軟筆和硬筆書法。

(3)攝影: 題材不限

二、活動(dòng)目的：

通過活動(dòng)來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年 10月 11日

地點(diǎn)：會(huì)議室

四、活動(dòng)對象： 小學(xué)全體學(xué)生

五、評委：

李杰 劉風(fēng)才 季佳新 張曉敏 孫明艷

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置：

一、二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（ 1 名） 二等獎(jiǎng)（ 2 名）獎(jiǎng)（ 3名）

三、四年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1 名） 二等獎(jiǎng)（ 2 名）（ 3名）

五、六年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（ 1名） 二等獎(jiǎng)（2 名） （3 名）

教師書法比賽活動(dòng)方案 篇5

一、活動(dòng)名稱：基礎(chǔ)教育學(xué)院書法比賽

二、活動(dòng)目的：

為了彰顯“文明校園”特色，營造校園“技能節(jié)”氛圍，特舉辦本次書法比賽。

三、活動(dòng)主題：積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)

四、活動(dòng)時(shí)間

20____年11月19日晚自習(xí)，由各班班主任組織，進(jìn)行班級(jí)預(yù)賽，根據(jù)書寫情況，推薦選手。最多每班推薦5名選手;

20____年11月27日(星期五下午)校級(jí)決賽。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

選拔賽：各班級(jí)自定

校級(jí)決賽：二教學(xué)樓一電教室

六、參賽對象

一年級(jí)全體學(xué)生

七、參賽程序

第一階段：由班級(jí)舉行預(yù)賽，評選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽，每班需要照相或記錄比賽過程的資料，11月20日上交參加決賽人員名單。

第二階段：推舉的選手以現(xiàn)場書寫的形式進(jìn)行決賽

八、比賽前期準(zhǔn)備

(一)組織宣傳

1、教務(wù)科下發(fā)活動(dòng)方案，由各班團(tuán)支部在有效時(shí)間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及上交相關(guān)資料。

2.各班根據(jù)初賽結(jié)果、上報(bào)決賽人員名單及作品到基礎(chǔ)教研室。

(二)物品籌備

(1)、初賽紙張由各班準(zhǔn)備;

(2)、決賽用紙由學(xué)校辦公室準(zhǔn)備。

1.宣紙:10張2.墨汁：1瓶3.毛筆：自備4.A4紙：150張

(三)邀請?jiān)u委

(四)邀請主持人

(五)活動(dòng)開展安排表

九、比賽內(nèi)容及要求

(一)比賽項(xiàng)目：鋼筆字比賽

(二)比賽要求

1.本次大賽主要是鋼筆書寫比賽，如有學(xué)生書寫毛筆字，則自己準(zhǔn)備毛筆。

2.所有參加決賽的同學(xué)必須先參加班上的選拔賽(推薦)并上交作品。

3.本次比賽積分方式：作品分×40%+現(xiàn)場賽×60%=最終成績4.各班選手名額均為5人。

(三)比賽進(jìn)程

1.班級(jí)比賽：各班根據(jù)整體要求，結(jié)合本班實(shí)際情況，在20____年11月19日前結(jié)束比賽，并上交參加校級(jí)決賽人員名單。

2.作品收集及要求

(1)參加校級(jí)比賽的同學(xué)應(yīng)在校級(jí)比賽結(jié)束以前完成上交作品。

(2)所有作品以班級(jí)為單位，由班級(jí)團(tuán)支部統(tǒng)一交到基礎(chǔ)教研室。

(3)內(nèi)容健康向上，能體現(xiàn)學(xué)校特色以及取得的成績等。

(4)鋼筆作品統(tǒng)一用A4紙書寫。

(5)作品上面必須注明參賽人員的班級(jí)、姓名。

(6)書寫字體規(guī)范，篆書作品不給予評獎(jiǎng)。

(7)不符合作品要求則取消決賽資格

(8)截止日期：20____年11月22日(過期無效)

3.校級(jí)比賽

(1)采用現(xiàn)場書寫的形式，在備選的四個(gè)題目中任選其一書寫。

(2)比賽時(shí)間大約1個(gè)小時(shí)。

(3)書寫格式不限，作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計(jì)。

(4)選手自帶筆。

(5)比賽時(shí)間：20____年11月27日下午3:00---4:00

(四)作品展出及點(diǎn)評

1.20____年11月30日在辦公樓及二教學(xué)樓門廳展出鋼筆作品和毛筆作品并收集現(xiàn)場的相關(guān)資料。

2.20____年11月30日邀請?jiān)u委老師在一教學(xué)樓一電教室對部分作品進(jìn)行點(diǎn)評。

3.邀請老師書寫作品參與展出。

十一、評分細(xì)則

(一)評分標(biāo)準(zhǔn)(見附件1)

(二)評委：劉松文、高原平、唐金國及其他語文老師

十二、活動(dòng)后期工作

1.即時(shí)完成活動(dòng)總結(jié)并寫成書面材料上交教務(wù)科。

2.收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料，整理、存檔。

3.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。

十三、組織機(jī)構(gòu)

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組：

顧問：汪炎珍、徐保國、楊志茹、譚立志

組長：劉松文

副組長：陳志剛、童大權(quán)、鐘尋、高原平

成員：各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組全程組織和監(jiān)督整個(gè)活動(dòng)的開展，以確?；顒?dòng)的順利閉幕。

(二)承辦小組

1.校級(jí)比賽：基礎(chǔ)教研室

2.班級(jí)比賽：各班團(tuán)支部

十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

(一)班級(jí)比賽：各班根據(jù)比賽內(nèi)容和比賽要求設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，并由各班頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(二)校級(jí)比賽獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)名額：

一等獎(jiǎng)10名;二等獎(jiǎng)20名;

三等獎(jiǎng)30名;

(三)根據(jù)積分多少進(jìn)行排名，納入班級(jí)考核;

計(jì)分辦法：

一等獎(jiǎng)記5分/人;二等獎(jiǎng)3分/人;

三等獎(jiǎng)記2分/人;優(yōu)勝獎(jiǎng)1分/人。

教師書法比賽活動(dòng)方案 篇6

一、指導(dǎo)思想

為積極倡導(dǎo)提高教師綜合素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái)，展示我校教師風(fēng)采，學(xué)校決定舉辦本次教師硬筆書法比賽。本次活動(dòng)宗旨是 “崗位練兵強(qiáng)素質(zhì)，鋼筆大賽展風(fēng)采”。

二、具體內(nèi)容及安排

1.比賽內(nèi)容：硬筆書法，參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

2.比賽字體：比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

3.比賽地點(diǎn)：四樓閱覽室

4.比賽時(shí)間：20xx年10月13日（如有改動(dòng)另行通知）

5.獎(jiǎng)次設(shè)置：

創(chuàng)作獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)二名；三等獎(jiǎng)三名；

潛力獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)兩名；二等獎(jiǎng)四名；三等獎(jiǎng)六名。

備注：創(chuàng)作獎(jiǎng)取寫得最好的前三名；潛力獎(jiǎng)取與第一次作業(yè)相比進(jìn)步最大的前六名；兩種獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)次相同作用也相同，如有重復(fù)，不重復(fù)發(fā)獎(jiǎng)或以最高獎(jiǎng)次發(fā)放。

6.獎(jiǎng)勵(lì)辦法

學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品

三、參賽對象

1.青年教師必須參加；

2.其他教師鼓勵(lì)參加，但不參與“潛力獎(jiǎng)”的評選。

四、評分標(biāo)準(zhǔn)

1.內(nèi)容時(shí)間：在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

2.字體方面：書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱，大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。

3.章法方面：筆法自然，布局合理，格調(diào)統(tǒng)一，落款合理。

xx高級(jí)小學(xué)

20xx.10.

教師書法比賽活動(dòng)方案 篇7

一、比賽目的：

為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。

二、比賽要求：

1、參賽對象：一至六年級(jí)全體學(xué)生。

2、參賽字體：硬筆楷體。

3、參賽要求：一二年級(jí)用鉛筆，三至六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆或中性筆（黑色或藍(lán)黑色）書寫。各年級(jí)統(tǒng)一命題，發(fā)放統(tǒng)一的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的方框欄目內(nèi)按要求填寫好自己的姓名、所在班級(jí)；參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。

三、比賽方式：

1、全員參與。分初賽和決賽，初賽全班參與，由各班語文教師統(tǒng)一組織，精選10份作品和報(bào)名單一起上交，決賽由小學(xué)語文組教師根據(jù)書寫質(zhì)量統(tǒng)一評審，按1：2：3：4比例評選一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，并將一、二等獎(jiǎng)全校展出。

2、小學(xué)語文組統(tǒng)一評選地點(diǎn)：111辦公室。

四、評比要求：

1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字、漏字等，即取消其評選資格。

2、按年級(jí)評選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。

五、評委：

曾月芳 任慧玉 李明 唐少敏劉曉靜謝靜敏雷珊 羅小妹陳琳

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

略。

書法比賽活動(dòng)方案12篇

我們作為社會(huì)的一部分，應(yīng)該時(shí)刻明確自己未來的計(jì)劃和方向。方案其實(shí)就是在活動(dòng)或者工作開始之前進(jìn)行的策劃。編輯特別為您推薦了“書法比賽活動(dòng)方案”，相信這篇文章能夠滿足您的需求。如果您覺得這篇文章對您有幫助，請務(wù)必收藏并與您的朋友們分享！

書法比賽活動(dòng)方案 篇1

為進(jìn)一步提高陽光部學(xué)生的書法水平，營造良好的書法氛圍，提高全體師生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)健康向上的審美情趣，促進(jìn)校園文化建設(shè)，進(jìn)一步提升淮陽一高陽光部的新形象，經(jīng)決定舉辦本次書法比賽。

1、 比賽時(shí)間：2013年10月20日

二、比賽地點(diǎn)：教室

三、參賽對象：

陽光部高

一、二年級(jí)學(xué)生

四、作品內(nèi)容：

詩歌、散文、名言名句。（學(xué)生自由選定）

五：作品形式及要求：

1、語文老師一定要在班上進(jìn)行監(jiān)督

2、統(tǒng)一用鋼筆或黑色筆書寫。

3、比賽用紙由級(jí)段統(tǒng)一提供。

4、書法作品字體、形式不限。

5作品的右角應(yīng)該標(biāo)明班級(jí)和名稱。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及數(shù)量

參賽書法作品分年級(jí)設(shè)

一、二、三等獎(jiǎng)。

2013-10-18

高一獲獎(jiǎng)名單：

一等獎(jiǎng)：

二等獎(jiǎng)：

三等獎(jiǎng)：

高二獲獎(jiǎng)名單:

一等獎(jiǎng):

陳晨周鑫仡王乾坤張昭熠

李丁丁朱智文鄭玉坤孫子茜

二等獎(jiǎng):

鄭云慧、商亦文、張?jiān)窖蟆⑧崅?、劉若?/p>

王瑞霞夏風(fēng)華彭奇侯福霞李可可

三等獎(jiǎng):

王晨熊珂王驕陽宋帥賓王小飛

段祥瑞、王安琪、雷悅、云馬小炎、董子涵

孔聰聰張坤振李曉航張文杰

書法比賽活動(dòng)方案 篇2

作為一項(xiàng)具有深遠(yuǎn)影響的傳統(tǒng)藝術(shù)，中國書法在世界范圍內(nèi)至今仍受到廣泛關(guān)注。為了進(jìn)一步推廣這項(xiàng)文化遺產(chǎn)，許多書法比賽活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生。在這篇文章中，將會(huì)介紹一項(xiàng)關(guān)于書法比賽的活動(dòng)方案，旨在鼓勵(lì)更多的人關(guān)注、學(xué)習(xí)和熱愛這項(xiàng)文化藝術(shù)。

一、活動(dòng)目的

本次書法比賽活動(dòng)的主要目的是促進(jìn)中國傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展，培養(yǎng)更多的書法愛好者，引導(dǎo)人們重視書法文化。

二、活動(dòng)形式

1. 筆墨紙硯自備

本次比賽不提供書法用具，參賽選手需自備書法必要的筆墨紙硯用品。

2. 分年齡組設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)

參賽選手需按年齡分組（兒童組、青少年組、成人組），分別評選“最佳作品”、“最具創(chuàng)意”、“最具收藏價(jià)值”、“最具發(fā)展?jié)摿Α钡泉?jiǎng)項(xiàng)。

3. 評審團(tuán)隊(duì)

比賽設(shè)有專業(yè)評審團(tuán)隊(duì)，由具有多年書法教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的書法家組成，根據(jù)比賽標(biāo)準(zhǔn)，對選手提交的作品進(jìn)行評審。

4. 現(xiàn)場展覽

參賽選手提交作品后，將在現(xiàn)場進(jìn)行展覽。同時(shí)，利用活動(dòng)展覽現(xiàn)場進(jìn)行書法展覽、專題講座等文化活動(dòng)，讓更多人了解、學(xué)習(xí)和欣賞書法文化。

5. 書法講座

每屆書法比賽活動(dòng)將邀請國內(nèi)外知名書法家舉行專題講座，為參賽選手和觀眾帶來更豐富的文化體驗(yàn)和教育資源。

三、活動(dòng)保障

1. 活動(dòng)場館

本次比賽活動(dòng)選取旅游景區(qū)、文化廣場、圖書館等公共場所作為比賽及展覽的場館，環(huán)境舒適、交通便利。

2. 贊助商支持

活動(dòng)尋求廣告、贊助商贊助，用于活動(dòng)策劃、獎(jiǎng)品設(shè)置、評審團(tuán)隊(duì)招聘等方面的支持。

3. 宣傳推廣

通過互聯(lián)網(wǎng)、電視媒體、社交媒體等渠道宣傳比賽活動(dòng)，吸引更多的目光，提高比賽影響力和知名度。

4. 競賽機(jī)制

配備高效的選手報(bào)名、作品評審、為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)勵(lì)，確保整個(gè)比賽過程公平公正。

四、活動(dòng)展望

本次書法比賽活動(dòng)期望激發(fā)公眾對于文化傳承與發(fā)展的熱情，推廣中國書法文化，促進(jìn)人們對于書法方面的學(xué)習(xí)和研究，激勵(lì)所有人對于書法藝術(shù)細(xì)致耐心、勇于創(chuàng)新的追求。

最后，希望通過本次書法比賽活動(dòng)，進(jìn)行影響力、展示性、引導(dǎo)性、推廣性、觸動(dòng)性等多方面的工作，達(dá)到預(yù)期活動(dòng)效果，進(jìn)一步推動(dòng)優(yōu)秀的中國書法傳承和發(fā)展，讓更多的人愛上、學(xué)習(xí)、感受這種文化遺產(chǎn)。

書法比賽活動(dòng)方案 篇3

***x小學(xué)2014/2015學(xué)年第一期

為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，推動(dòng)“書香校園”建設(shè)，進(jìn)一步展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，規(guī)范、提高我校學(xué)生的漢字書寫能力，豐富學(xué)生的課余生活，給學(xué)生一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，營造良好的校園文化環(huán)境，經(jīng)研究決定舉行全?，F(xiàn)場書法比賽。

一、比賽時(shí)間：

2015年1月（具體時(shí)間和等級(jí)安排另行通知）

二、參賽對象

一至六年級(jí)學(xué)生。分高年級(jí)組（5、6年級(jí)）、中年級(jí)組（3、4年級(jí)）、低年級(jí)（1、2年級(jí)）三組進(jìn)行比賽。（由各年級(jí)語文系指導(dǎo)）

三、比賽內(nèi)容：

反映時(shí)代精神的詩歌、散文、好句子和漢語文本片段是健康向上的。

三、比賽進(jìn)程：

1、本次比賽分初賽和復(fù)賽。

2活動(dòng)分為三個(gè)階段：第一階段：課堂實(shí)踐；第二階段：選拔選手參加學(xué)校比賽；第三階段：選手參加學(xué)校復(fù)賽。

三。每班選拔5人參加第二輪硬筆書法比賽；三至六年級(jí)每班選出3人參加軟筆書法現(xiàn)場比賽復(fù)賽。

4、復(fù)賽由學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)比賽用紙，筆、墨文具自備。硬筆書法中，高年級(jí)全部用鋼筆或水筆，初中年級(jí)用鉛筆，按學(xué)校規(guī)定內(nèi)容創(chuàng)作。

四、書寫規(guī)則及要求：

1注意正確的書寫字勢和書寫字勢。

2參賽作品必須整齊、無折皺、卷曲。

三。要注意漢字得正確、正確、工整、美觀。不能有錯(cuò)誤的字符或其他字符。所有錯(cuò)別字的作品都將被淘汰。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

硬筆書法：一等獎(jiǎng)6項(xiàng)，二等獎(jiǎng)10項(xiàng)，三等獎(jiǎng)14項(xiàng)；

軟筆書法：一等獎(jiǎng)4項(xiàng)，二等獎(jiǎng)7項(xiàng)，三等獎(jiǎng)9項(xiàng)。

六、工作人員安排

總負(fù)責(zé)：

評委：***x小學(xué)

2014年11月10日

書法比賽活動(dòng)方案 篇4

大嵐西小學(xué)文苑書法俱樂部現(xiàn)場書法比賽方案

一、比賽目的：

為進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，檢驗(yàn)社團(tuán)近幾月的學(xué)習(xí)成果，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。

二、比賽要求：

1.參賽對象：文苑書法社團(tuán)社員。

2.參賽字體：毛筆楷體。

三。競賽要求：學(xué)校自編試卷并發(fā)放。

參加者只需攜帶書寫工具和便箋紙。參賽紙的方框欄目內(nèi)按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級(jí)、班級(jí)；參賽作品的卷面必須整潔，不得有皺紋和卷曲。

三、比賽方式：

1.全員參與。

2.學(xué)校統(tǒng)一組織比賽地點(diǎn)：書法教室。

3.時(shí)間：2015.5.8。

四、比賽內(nèi)容：

顏體：左點(diǎn)、豎點(diǎn)、右點(diǎn)、空

五、評比要求：

1參賽作品必須用規(guī)范和規(guī)范的楷書書寫。

2評選一批優(yōu)秀作品，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品，以示鼓勵(lì)。

附：書寫要求

1字跡必須符合標(biāo)準(zhǔn)，紙張表面必須干凈整潔，不得有涂改痕跡，否則將不予獎(jiǎng)勵(lì)。

2注意正確的寫作姿勢和寫作方法

三。正確的書寫字勢：筆直的身體，筆直的頭，張開的雙臂。

4.正確執(zhí)筆姿勢：運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活

大嵐西小學(xué)文苑書法俱樂部現(xiàn)場書法比賽小結(jié)

了進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，檢驗(yàn)社團(tuán)近幾月的學(xué)習(xí)成果，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，大嵐寺小學(xué)文苑書法社特舉行現(xiàn)場書法比賽。

各個(gè)整個(gè)比賽過程安靜有序，選手們認(rèn)真書寫、卷面整潔、字體工整大方，要求在限定的40分鐘內(nèi)用正楷書寫出自己滿意的作品。小選手們現(xiàn)場認(rèn)真揮毫，書法作品各有特色，有的筆畫蒼勁有力，有的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，有的稚拙質(zhì)樸，他們在一筆一畫中品味著中國書法的博大精深和無窮魅力，傳承著中華民族悠久的文化。經(jīng)過作品評選，韓博、譚博彥、馬俊杰、李勇良獲得本次大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。

比賽結(jié)束后，社團(tuán)將獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行集中展覽，以此發(fā)揮榜樣帶頭作用。

此次比賽進(jìn)一步端正了學(xué)生的寫字姿勢，提高了寫字質(zhì)量，培養(yǎng)了良好的書寫習(xí)慣，再次帶動(dòng)全校師生掀起學(xué)習(xí)書法藝術(shù)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱潮。同時(shí)也激發(fā)了廣大學(xué)生寫字練字的激情，使“寫規(guī)范字、寫漂亮字”的良好習(xí)慣在學(xué)校中蔚然成風(fēng)。

大嵐西小學(xué)文苑書法俱樂部現(xiàn)場書法比賽**

小選手們在認(rèn)真練習(xí)

本次比賽的“小小書法家”

書法比賽活動(dòng)方案 篇5

一、活動(dòng)主題：

把廉政建設(shè)引入校園，弘揚(yáng)民族文化，突出書畫風(fēng)采。

、活動(dòng)目的及意義：

中國書法藝術(shù)在世界上具有獨(dú)特的魅力，受到國內(nèi)外書法愛好者的廣泛喜愛。隨著時(shí)代的發(fā)展和書寫工具的變化，人們對傳統(tǒng)書法的實(shí)踐和創(chuàng)作逐漸減少。從某種方面而言，這是因?yàn)槿鄙僖粋€(gè)志同道合者共同交流與分享、切磋與進(jìn)步的平臺(tái)。

可喜的是，進(jìn)入大學(xué)以后，我們部門為我們學(xué)院各位書法愛好者搭建了這樣一個(gè)平臺(tái)，有書法方面興趣特長的同學(xué)可以在這次活動(dòng)中充分享受書法創(chuàng)作的快樂和藝術(shù)的無限魅力，同時(shí)提高自身的文化品位和審美情趣。期待我們的這次活動(dòng)在同學(xué)們的廣泛參與下成為廣大書法愛好者共建“墨香校園”的偉大契機(jī)，建設(shè)“墨香校園”的又一亮點(diǎn)，并為我們傳遞對學(xué)校“繼往開來，再譜華章”美好祝福。

、參賽對象：

安全工程學(xué)院全體學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容要求：織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)

書法比賽分軟筆和硬筆兩種，分別進(jìn)行評審。一個(gè)人可交該兩種作品各一幅。書法紙張不限，便于書寫即可。（參賽院校的班級(jí)和名稱寫在參賽院校的右下角）

、活動(dòng)時(shí)間：

4月19日至4月25日晚上10點(diǎn)前（提交時(shí)間）

4月26日-4月28日（評估時(shí)間）

、投稿地點(diǎn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

男生統(tǒng)一交給許同學(xué)（梅二b7172）或汪同學(xué)（梅二b7072）

女生統(tǒng)一交給吾同學(xué)（）

軟筆：一等獎(jiǎng)5%，二等獎(jiǎng)10%，三等獎(jiǎng)15%優(yōu)秀獎(jiǎng)

硬筆：一等獎(jiǎng)5%，二等獎(jiǎng)10%，三等獎(jiǎng)15%優(yōu)秀獎(jiǎng)

、資金預(yù)算：

1宣傳紙30張/0.1元/張

2、雙面膠一個(gè)/2.5元每個(gè)

加上獎(jiǎng)金預(yù)算，總共20元

、 可行性分析織夢好

舉辦這樣一次大型書法大賽不僅能夠給全院學(xué)生一個(gè)豐富業(yè)余生活、展現(xiàn)自我才藝的平臺(tái)，同時(shí)也能夠發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的書法藝術(shù),提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng),從而活躍學(xué)校的人文氛圍，必定會(huì)得到同學(xué)老師們的支持； 這次活動(dòng)也可為10級(jí)新生提供一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)為10級(jí)干事提供第一次鍛煉的機(jī)會(huì)，這樣會(huì)得到廣大新生的支持；同時(shí)，08、09年級(jí)的學(xué)生也可以借此機(jī)會(huì)展示自己的書法風(fēng)格；在時(shí)間的選擇上，為期一周的征集時(shí)間，學(xué)生將有足夠的時(shí)間參與。

主辦單位：

安全工程學(xué)院生活部

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資料僅供參考！

致力于為企業(yè)和個(gè)人提供合同、計(jì)劃、計(jì)劃、學(xué)習(xí)資料等

打造全網(wǎng)一站式需求

書法比賽活動(dòng)方案 篇6

隨著時(shí)代的發(fā)展，書法作為一門傳統(tǒng)文化藝術(shù)，越來越受到人們的關(guān)注，其中書法比賽更是得到了廣泛的關(guān)注和認(rèn)同。舉辦一場書法比賽不僅僅是為了展現(xiàn)參賽者的書法水平，更是為了推動(dòng)書法文化的傳播，提高整個(gè)社會(huì)的文化素質(zhì)。

一、活動(dòng)主題

書法比賽，主題為“舞動(dòng)筆尖，展現(xiàn)中國書法魅力”。

二、活動(dòng)時(shí)間

本次書法比賽的時(shí)間為兩天，分別為周六周日。

三、參賽對象

1.廣大書法愛好者均可報(bào)名參加，不限年齡、性別、職業(yè)和國籍。

2.參賽者必須是本人原創(chuàng)的書法作品，且不得抄襲或抄近似作品，否則取消比賽資格。

四、活動(dòng)流程

1.線上報(bào)名：參賽者需在限定時(shí)間內(nèi)在官方指定網(wǎng)站進(jìn)行在線報(bào)名，填寫個(gè)人信息并上傳書法作品。

2.初選環(huán)節(jié)：由專家評審團(tuán)進(jìn)行初選，選取優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。

3.決賽環(huán)節(jié)：選手在現(xiàn)場進(jìn)行呈現(xiàn)和展示，由評審團(tuán)進(jìn)行評選，并評選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1.一等獎(jiǎng)：1名，獲得獎(jiǎng)杯+獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)金5000元。

2.二等獎(jiǎng)：2名，獲得獎(jiǎng)杯+獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)金3000元。

3.三等獎(jiǎng)：3名，獲得獎(jiǎng)杯+獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)金2000元。

4.優(yōu)勝獎(jiǎng)：10名，獲得獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)金1000元。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)

1.字跡的連續(xù)性及整齊度。

2.書法細(xì)節(jié)的處理。

3.書法文字的氣韻、造型美感及表現(xiàn)力。

4.作品的創(chuàng)意、構(gòu)思及表現(xiàn)能力。

七、活動(dòng)宣傳

1.媒體宣傳：通過報(bào)紙、電視、微信公眾號(hào)等渠道宣傳，提高活動(dòng)的知名度和參與率。

2.推廣宣傳：向書法學(xué)校、書法培訓(xùn)班、社區(qū)、企事業(yè)單位等進(jìn)行宣傳推廣，吸引更多的書法愛好者參與。

八、活動(dòng)總結(jié)

經(jīng)過兩天的激烈角逐，優(yōu)秀選手們呈現(xiàn)了一臺(tái)精彩的書法盛宴?；顒?dòng)的成功舉辦不僅促進(jìn)了書法文化的傳承和發(fā)展，更是為書法愛好者提供了一個(gè)提升技藝的平臺(tái)。未來，我們會(huì)繼續(xù)舉辦更多的書法比賽，讓更多人感受到書法藝術(shù)的魅力和價(jià)值，為傳播中華文化、推動(dòng)中華民族的文化自信注入更多的力量。

書法比賽活動(dòng)方案 篇7

職業(yè)技術(shù)學(xué)校2014-2015學(xué)年第一學(xué)期

為進(jìn)一步提高青少年的書法水平，傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法文化，培養(yǎng)同學(xué)們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，豐富同學(xué)們的校園文化生活。經(jīng)研究決定，學(xué)校將在近期舉辦一期書法比賽，具體內(nèi)容如下：

一、主題及內(nèi)容

作品以積極向上、勵(lì)志奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)友愛為主題，相關(guān)名言警句、詩詞、文章、段落等為參賽內(nèi)容。

二、參賽對象

在校學(xué)生均可參加，以個(gè)人為單位參賽。

三、比賽形式和參賽辦法

1各班深入宣傳，動(dòng)員學(xué)生積極參與，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將參賽作品提交學(xué)生部評審；

2學(xué)生組組織評委對參賽作品進(jìn)行評選，選出優(yōu)秀作品展出，并進(jìn)行評審

1、 二、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)；

四、比賽書寫要求

1、軟、硬筆書法皆可，楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種，硬筆書法作品需采用鋼筆或簽字筆書寫；

2字符使用規(guī)范，不允許有錯(cuò)別字，不需要安裝；

三。參賽者到學(xué)生部領(lǐng)取**；

4、參賽作品在右下角署名及班級(jí)；

5、作品卷面保持整潔，無涂改痕跡，無折痕，無卷曲。

五、比賽時(shí)間

11月3日至11月7日，參賽作品將于11月7日前提交學(xué)生部評審，過期后不得參加。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)，鼓勵(lì)獎(jiǎng)5個(gè)。

技術(shù)學(xué)校

2014年10月31日

書法比賽活動(dòng)方案 篇8

榮昌縣榮隆鎮(zhèn)青峰完全小學(xué)

“1+5”行動(dòng)暨第二屆少年兒童書法大賽活動(dòng)方案

（2013年10月-2014年5月）

為進(jìn)一步提高我校少年兒童的書法水平，提升素質(zhì)教育質(zhì)量，貫徹實(shí)施縣教委德育計(jì)劃（2013年40號(hào)文件）精神經(jīng)研究決定，2014年5月舉行書法大賽。為保證書法比賽的順利進(jìn)行，特制定本方案。

一、大賽主題及內(nèi)容

為全面貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要》精神，強(qiáng)化實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程質(zhì)量，推進(jìn)全市中小學(xué)減負(fù)提質(zhì)工作,切實(shí)培養(yǎng)中小學(xué)生動(dòng)手能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)生存，適應(yīng)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、大賽參賽對象

我校所有小學(xué)生均可參加比賽，分為高，中，低三個(gè)部分。

三、大賽形式和參加辦法

1、各班在深入宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，廣泛征集參賽作品并評選出優(yōu)秀作品統(tǒng)一參加決賽評比。（時(shí)間：2013年10月-2014年4月）

2根據(jù)前期各班的優(yōu)秀作品和入選人數(shù)，將于2014年5月中旬組織決賽。

三。根據(jù)不同年齡段，設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)若干名。

四、大賽書寫規(guī)則及要求

1楷書、行書、草書、隸書、篆書等書法樣式可選用毛筆書寫。

2參賽作品規(guī)格為四平方英尺（68cm×68cm）。

3、選送作品一律用宣紙書寫，且請勿裝裱。

4要求使用標(biāo)準(zhǔn)漢字，不得有錯(cuò)別字。

榮昌縣榮隆鎮(zhèn)青峰泉全小學(xué)書法比賽組委會(huì)

2013-10-9

書法比賽活動(dòng)方案 篇9

書法比賽活動(dòng)方案

隨著社會(huì)發(fā)展和文化交流的不斷深入，書法作為我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一，已經(jīng)受到了越來越多人的關(guān)注。為了進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)我國傳統(tǒng)書法文化，展示中華美術(shù)文化的創(chuàng)新成果，吸引更多人參與到書法藝術(shù)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中來，我們計(jì)劃舉辦一場規(guī)模較大的書法比賽活動(dòng)。本方案將重點(diǎn)介紹該活動(dòng)的主要內(nèi)容和組織方式。

一、比賽活動(dòng)的目的

1.促進(jìn)書法藝術(shù)的創(chuàng)作和研究，推廣中國傳統(tǒng)文化。

2.提升廣大書法愛好者的技藝水平，創(chuàng)造更多優(yōu)秀作品。

3.為新時(shí)代的書法大眾提供一個(gè)展示和交流的平臺(tái)，促進(jìn)書法藝術(shù)的普及和推廣。

二、比賽活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

1. 比賽時(shí)間：2021年7月10日—7月15日

2. 比賽地點(diǎn)：XX會(huì)展中心

三、參賽對象

本次書法比賽面向全國書法愛好者和相關(guān)院校、機(jī)構(gòu)等作品征集。

四、比賽項(xiàng)目

1. 個(gè)人展示作品

包括毛筆行書、楷書、草書和隸書等書體的創(chuàng)作，每人限提交一件作品。參賽者可將作品發(fā)送至指定郵箱進(jìn)行投稿，或者攜帶作品到現(xiàn)場參賽。

2. 團(tuán)體展示作品

每個(gè)團(tuán)體需集中提交3件作品。選手可以自由組隊(duì)參加，以團(tuán)隊(duì)名義參賽，每個(gè)團(tuán)體需要指定一名負(fù)責(zé)人，團(tuán)隊(duì)之間不作限制。

五、比賽評選方式

1. 數(shù)據(jù)得分：對比賽作品逐一進(jìn)行專業(yè)評審，按照規(guī)定得分標(biāo)準(zhǔn)對每個(gè)作品進(jìn)行打分，累計(jì)得分最高者獲獎(jiǎng)。評分標(biāo)準(zhǔn)包括字體規(guī)整性、筆畫骨力、墨色運(yùn)用等方面。

2. 現(xiàn)場評選：現(xiàn)場安排專業(yè)評審，現(xiàn)場考察選手實(shí)際書法水平情況。

3. 網(wǎng)絡(luò)投票：在活動(dòng)官網(wǎng)上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，得票數(shù)高的參賽者將獲得額外的加分。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1. 個(gè)人展示作品優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，最佳獎(jiǎng)1名。

2. 團(tuán)體展示作品優(yōu)秀獎(jiǎng)5個(gè)，最佳獎(jiǎng)1個(gè)。

七、參賽費(fèi)用

參賽選手需繳納報(bào)名費(fèi)200元，團(tuán)體報(bào)名費(fèi)500元。所有繳費(fèi)都將被用于比賽的組織和運(yùn)營。

八、注意事項(xiàng)

1. 選手需保證作品原創(chuàng)性，不得抄襲或剽竊他人作品。

2. 選手提交作品的版權(quán)歸屬原則上要求歸屬選手本人。如果作品被評審評選為獲獎(jiǎng)作品，則組委會(huì)對獲獎(jiǎng)作品有權(quán)對其使用或在公開場合展示。對于未獲獎(jiǎng)的作品，如選手希望繼續(xù)保留其版權(quán)，請?jiān)趨①悤r(shí)聲明。

3. 選手需保證作品書寫清晰、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)，不出現(xiàn)錯(cuò)別字或其他錯(cuò)誤。

4. 比賽的組織者有權(quán)對比賽細(xì)節(jié)以及比賽評選方式等方面進(jìn)行最終決定。

以上就是本次書法比賽活動(dòng)的主要內(nèi)容和組織方案。我們相信，通過這次活動(dòng)的舉辦，能夠讓更多的人了解到書法的魅力和價(jià)值，讓更多的人加入到書法藝術(shù)的探索和創(chuàng)作之中。

書法比賽活動(dòng)方案 篇10

為引起同學(xué)們對英語書法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的英語書寫，豐富同學(xué)們的校園生活，營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的'舞臺(tái)，并通過此活動(dòng)互相交流，取長補(bǔ)短，營造良好的校園文化環(huán)境。我們英語科組決定舉辦一次英語書法比賽。

具體方案如下：

一、時(shí)間：4月7日4月12日

二、參賽對象：全體學(xué)生

三、參賽方法：在英語四線格里抄寫一篇英語文章，內(nèi)容不限，至少一頁紙。

四、評委：全體英語老師五、書寫規(guī)則及要求

1、統(tǒng)一用黑色水筆寫。

2、紙張統(tǒng)一使用英語作業(yè)本的紙張。

3、要求作品整潔、美觀、大方，書寫規(guī)范，不得有錯(cuò)字、別字；不漏字添字，不涂改。要求將書寫紙寫滿，有標(biāo)點(diǎn)。

4、為求公平、公正，任課教師之間交換評選出各年級(jí)書法優(yōu)秀的學(xué)生。

六、獎(jiǎng)勵(lì)制度：

1、分年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

2、做好作品獲獎(jiǎng)公布工作及作品展示工作。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

對獲獎(jiǎng)同學(xué)統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。

八、作品展示：

書法比賽活動(dòng)方案 篇11

書法比賽活動(dòng)方案

為了促進(jìn)文化交流，提高全民族書法水平，讓更多的人了解和熱愛中國傳統(tǒng)文化，我們計(jì)劃舉行一場書法比賽活動(dòng)。這場比賽將邀請來自全國各地的書法愛好者參加，共同分享書法的藝術(shù)魅力。

一、活動(dòng)目的

1.促進(jìn)文化交流：通過比賽，加深來自不同地區(qū)、不同背景的書法愛好者之間的交流和互動(dòng)，增進(jìn)相互了解，促進(jìn)文化發(fā)展。

2.提高書法水平：通過比賽活動(dòng)，激發(fā)書法愛好者的學(xué)習(xí)興趣，提高書法技能和水平，進(jìn)一步推動(dòng)中國書法的發(fā)展。

3.展示書法藝術(shù)：通過比賽活動(dòng)，展示中國傳統(tǒng)書法的精髓和魅力，讓更多人了解和熱愛中國書法文化。

二、活動(dòng)時(shí)間

根據(jù)場地和參賽人數(shù)的確定，我們將于每年的11月份開始籌備，確定比賽時(shí)間為次年的4月份，比賽將持續(xù)兩天。

三、參賽對象

本次比賽面向全國書法愛好者，不限年齡、性別和職業(yè)，所有人均可參加。我們鼓勵(lì)初學(xué)者和業(yè)余愛好者參與，同時(shí)也歡迎專業(yè)書法家前來競技。

四、比賽項(xiàng)目

本次比賽將分為小學(xué)、初中、高中、大學(xué)、青年、成年和專業(yè)組，每個(gè)組別均設(shè)有“楷書”、“行書”、“草書”和“篆書”4個(gè)項(xiàng)目，共28個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

五、比賽流程

1.報(bào)名

所有參賽者需填寫報(bào)名表，注明參賽組別、項(xiàng)目和個(gè)人信息，報(bào)名時(shí)間從11月開始，至3月底截止。

2.初選

初選由專業(yè)評委組成的評審團(tuán)負(fù)責(zé)。所有參賽者需提交自己的書法作品，由評審團(tuán)進(jìn)行初步評選，進(jìn)入決賽的選手將獲得通知。

3.決賽

決賽將在4月舉行，每個(gè)組別設(shè)置不同的準(zhǔn)備時(shí)間。在決賽時(shí)，選手將在給定的時(shí)間內(nèi)完成指定的書法作品，按照評審團(tuán)的評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分。評分最高的選手將獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。

4.頒獎(jiǎng)

頒獎(jiǎng)儀式將在比賽結(jié)束后舉行，為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)杯，并對他們的表現(xiàn)進(jìn)行公開表彰。

六、賽事安排

1.主辦單位

本次比賽由文化局和書法協(xié)會(huì)聯(lián)合主辦。

2.評審團(tuán)

請國內(nèi)著名書法家出任評審團(tuán)成員，確保比賽的公平公正。

3.場地

比賽地點(diǎn)應(yīng)該是寬敞明亮、通風(fēng)舒適、設(shè)施完備的室內(nèi)空間，以保證比賽活動(dòng)的順利進(jìn)行。

4.獎(jiǎng)品

為了鼓勵(lì)參賽者的積極性，我們將為每個(gè)項(xiàng)目設(shè)立、一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)各一種，同時(shí)還會(huì)根據(jù)情況設(shè)立特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)和人氣獎(jiǎng)等。

七、宣傳推廣

1.官方網(wǎng)站

我們將制作專門的官方網(wǎng)站，發(fā)布比賽流程、報(bào)名方式、評審標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置以及評選結(jié)果等相關(guān)信息。

2.社交平臺(tái)

借助微博、微信等社交平臺(tái)的傳播特性，加強(qiáng)宣傳和推廣，引導(dǎo)更多的書法愛好者、藝術(shù)愛好者通過線上平臺(tái)了解并參與到比賽中。

3.新聞媒體

利用新聞媒體的力量，舉辦發(fā)布會(huì)、新聞采訪等活動(dòng)，采用多種媒介宣傳，擴(kuò)大比賽影響力。

八、安全預(yù)防措施

1.場地安全：比賽場地應(yīng)該具備安全性。為了防止意外事故的發(fā)生，應(yīng)該對場地進(jìn)行必要的檢查和維護(hù)，保證場地安全衛(wèi)生。

2.用電安全：比賽活動(dòng)需要使用大量的電器設(shè)備，為了防止設(shè)備電線發(fā)生過載、短路等情況，應(yīng)該采取必要的安全措施，保障用電的安全性。

3.消防安全：比賽場地應(yīng)該設(shè)立消防設(shè)施以及逃生通道，并制定消防預(yù)案，確保在意外災(zāi)害事件發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)有效的處理。

結(jié)語

通過本次書法比賽活動(dòng)，我們將為書法愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自己才華的平臺(tái)，同時(shí)也提供了一個(gè)了解中國傳統(tǒng)文化的機(jī)會(huì)。我們相信，在大家的努力下，本次活動(dòng)將取得圓滿成功。

書法比賽活動(dòng)方案 篇12

書法比賽活動(dòng)方案

近些年來，書法不再僅僅是老年人們的愛好，越來越多的年輕人也開始熱衷于書法。為了促進(jìn)書法文化的傳承和推廣，各地都在積極舉辦書法比賽活動(dòng)，這不僅豐富了市民的文化生活，也讓更多年輕人了解并喜愛上了書法。本文就來詳細(xì)介紹一下如何舉辦一場成功的書法比賽活動(dòng)。

一、確定比賽主題和形式

書法比賽可以設(shè)立多種主題，比如傳統(tǒng)書法、現(xiàn)代書法、毛筆書法、硬筆書法等等，也可以針對不同年齡層和職業(yè)人群設(shè)立不同的比賽形式和主題，比如學(xué)生書法比賽、教師書法比賽、專業(yè)書法比賽等等。在確定比賽主題之后，還應(yīng)該規(guī)定比賽內(nèi)容、要求和規(guī)模等，比如是否要求作品必須是原創(chuàng)、是否要求使用規(guī)定的紙張和筆桿等等。

二、制定比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)

比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)是書法比賽的重要依據(jù)，它們直接關(guān)系到比賽的公正、公平和公開。比如評分標(biāo)準(zhǔn)可以設(shè)置包括字體、布局、筆畫、用墨等方面的要求，且每一項(xiàng)要求都有不同的分值，整個(gè)評分體系應(yīng)該是嚴(yán)格、客觀、科學(xué)的，同時(shí)也應(yīng)該讓選手和觀眾都能夠理解并接受。

三、確定比賽時(shí)間和場地

比賽時(shí)間和場地的確定非常關(guān)鍵，要盡可能避免與其他重要節(jié)假日或活動(dòng)時(shí)間沖突，而場地則需要設(shè)施齊全、環(huán)境舒適、通風(fēng)良好，同時(shí)還要考慮到觀眾的數(shù)量和承載能力等因素。

四、推廣比賽信息

通過各大媒體宣傳比賽信息是最常見的方式，可以在報(bào)紙、電視臺(tái)、網(wǎng)站等平臺(tái)發(fā)布比賽的時(shí)間、地點(diǎn)、形式、規(guī)則等相關(guān)信息，吸引更多的參賽者和觀眾。此外還可以通過線上和線下活動(dòng)進(jìn)行推廣，比如在微博、微信、豆瓣等社交媒體平臺(tái)發(fā)布比賽信息，或者利用傳統(tǒng)的海報(bào)、廣告等手段進(jìn)行宣傳。

五、提供比賽獎(jiǎng)勵(lì)和禮品

獎(jiǎng)勵(lì)和禮品是吸引參賽者和觀眾的重要因素，比如優(yōu)秀參賽者可以獲得獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)狀、證書等獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)還可以設(shè)置特別獎(jiǎng)項(xiàng)或者組織巡回展，讓更多的人欣賞優(yōu)秀的作品。對于觀眾，則可以提供書法茶具等小物件、書法教材、書法用品等禮品，在一定程度上鼓勵(lì)大家參與和關(guān)注書法比賽活動(dòng)。

六、注意比賽安全和管理

最后，比賽安全和管理也是一項(xiàng)必不可少的工作。比如要設(shè)立安全隔離區(qū)、限制現(xiàn)場人數(shù)、進(jìn)行觀眾安全教育、加強(qiáng)比賽場地巡視等措施，預(yù)防比賽中出現(xiàn)安全問題。同時(shí)還要提前考慮比賽期間可能出現(xiàn)的管理問題，比如場地衛(wèi)生、作品收取等工作，以確保比賽的順利進(jìn)行。

綜上所述，書法比賽活動(dòng)是一項(xiàng)充滿藝術(shù)和文化氣息的活動(dòng)，需要精心策劃和組織，同時(shí)也需要大家的廣泛參與和支持。通過引導(dǎo)大眾的書法興趣，預(yù)計(jì)在未來數(shù)年內(nèi)，書法比賽活動(dòng)將會(huì)越來越受歡迎、成為志同道合者的交流和認(rèn)同的平臺(tái)。