心理情景劇觀后感

心理情景劇觀后感5篇。

我們從小就開(kāi)始被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作可以鍛煉我們的語(yǔ)感。平時(shí)積累大量素材，寫(xiě)作時(shí)才能做到胸有成竹，引經(jīng)據(jù)典，你欣賞作文細(xì)膩柔軟的情感表達(dá)方式嗎？有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的心理情景劇觀后感5篇，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

心理情景劇觀后感【篇1】

最近，我有幸觀看了一部引人入勝的心理情景劇，讓我對(duì)心理學(xué)這個(gè)領(lǐng)域有了更深入的了解。這部劇以其獨(dú)特的題材和扣人心弦的劇情深深地吸引了我，讓我深思人性的復(fù)雜和奇妙。在觀看之后，我不禁想與大家分享我的感受和體驗(yàn)。

劇中，主人公們展現(xiàn)了豐富的個(gè)性、感情和行為模式，讓我深入了解了人的內(nèi)心世界和思維過(guò)程。每個(gè)角色都有自己獨(dú)特的心理情感，他們的沖突和矛盾使得劇情更加緊湊而富有張力。片中的情景不斷引發(fā)我對(duì)人性的思考，我逐漸認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的存在，擁有自己的思想和情感。

在觀看劇集的過(guò)程中，我深深地體會(huì)到心理學(xué)的重要性。通過(guò)心理學(xué)的視角，我開(kāi)始嘗試?yán)斫饷總€(gè)角色的行為背后可能存在的心理動(dòng)機(jī)。有時(shí)候，一些看似不合理的行為往往來(lái)源于內(nèi)心深處某種情感的發(fā)泄或需求的追求。這讓我明白了人的行為往往是有原因和邏輯可循的，更讓我珍惜每個(gè)人身后的故事和經(jīng)歷。

另外，這部劇中也展現(xiàn)了許多心理學(xué)上的經(jīng)典概念和理論。例如，角色之間的互動(dòng)使得我對(duì)人際關(guān)系中的沖突和合作有了更深入的了解。他們之間的相互影響和心理預(yù)期也讓我認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系中的認(rèn)知偏差和誤解，進(jìn)而學(xué)會(huì)更加理性地分析和處理人際關(guān)系。

除了情節(jié)和角色之外，這部劇的制作也令我印象深刻。劇組通過(guò)布景、燈光和服裝等細(xì)膩的描繪，有效地傳達(dá)了人物的內(nèi)在情感狀態(tài)。特殊的鏡頭運(yùn)用和音效營(yíng)造更加增加了情景的真實(shí)感和緊張感，讓我仿佛身臨其境，與角色一同經(jīng)歷劇情中的各種波折和挑戰(zhàn)。

小編認(rèn)為，這部心理情景劇深深地吸引了我，讓我對(duì)心理學(xué)產(chǎn)生了更大的興趣和好奇。通過(guò)劇中展示的人物和情節(jié)，我更加了解了人性的復(fù)雜性和奇妙性。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的存在，每個(gè)人都有自己的情感、動(dòng)機(jī)和行為。這部劇還讓我認(rèn)識(shí)到了心理學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，它能幫助更好地理解和與他人相處。

觀看這部心理情景劇是一次獨(dú)特而有意義的體驗(yàn)，讓我受益匪淺。它擴(kuò)寬了我的視野，讓我對(duì)人的內(nèi)心世界有了更全面的認(rèn)識(shí)。我相信，通過(guò)更多的觀看和學(xué)習(xí)，我將能夠深入了解人性的奧秘，并在自己的實(shí)際生活中運(yùn)用心理學(xué)的理論和方法。這部心理情景劇給了我很大的啟發(fā)和沖擊，我希望通過(guò)今后的努力，能夠更深入地了解和探索人類的內(nèi)心世界。

心理情景劇觀后感【篇2】

近日，我有幸觀看了一場(chǎng)令人難以忘懷的心理情景劇。作為一部讓人沉浸其中的舞臺(tái)劇作品，它以精彩的表演、深刻的主題和令人深思的情節(jié)引起了我的無(wú)盡思考。

首先，這部劇以生動(dòng)的情景模擬了人們?cè)谛睦砩辖?jīng)歷的種種情緒變化。通過(guò)主角們的表演，我仿佛親身體驗(yàn)到了憤怒、憂傷、喜悅等情緒的碰撞與交替。劇中的情節(jié)轉(zhuǎn)折讓我仿佛瞬間被吸入了舞臺(tái)的世界，忘記了自己身在觀眾席上。我感受到了主角們的憤怒與絕望，也共鳴著他們的欣喜與勝利。

其次，這部劇所探討的主題引發(fā)了我對(duì)人性的思考。在劇中，主角們展現(xiàn)出了各自獨(dú)特的心理特點(diǎn)和行為方式，使我開(kāi)始思考一個(gè)人在特定環(huán)境下的心態(tài)和反應(yīng)。例如，劇中一位角色面臨著巨大的壓力和困境，但他從不放棄，堅(jiān)持、自我激勵(lì)。這使我產(chǎn)生了對(duì)于意志力和毅力的思考和贊賞。另一方面，劇中的一位角色因?yàn)閮?nèi)心的恐懼而無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)，逐漸陷入了自我封閉和沉默。這讓我思考了內(nèi)心的弱點(diǎn)和心理困擾如何阻礙一個(gè)人的成長(zhǎng)和自我突破。

再者，這部劇讓我意識(shí)到群體心理對(duì)于個(gè)體的影響。劇中的角色們通過(guò)相互作用和溝通，逐漸影響和改變了彼此的心理狀態(tài)。有時(shí)候，一句單純的鼓勵(lì)話語(yǔ)或者一次激烈的爭(zhēng)吵，都可以在內(nèi)心產(chǎn)生巨大的震動(dòng)。在劇中，我見(jiàn)證了角色們的情感在群體交流中發(fā)生的巨大變化，也明白了群體對(duì)于個(gè)體心理的塑造作用。這讓我思考了我們生活中的交往和溝通如何影響我們的情緒和行為。

最后，這部劇的觀看給我留下了許多珍貴的啟示。劇中的角色身臨其境地表達(dá)了人們內(nèi)心的復(fù)雜情感和心理沖突，以及克服挑戰(zhàn)的過(guò)程。他們或者在心理上得到了疏導(dǎo)和救贖，或者陷入了無(wú)盡的痛苦與煎熬。這讓我明白了人類內(nèi)心的強(qiáng)大和脆弱之處，也讓我深思人們?cè)诓煌榫跋聭?yīng)該如何去面對(duì)與克服心理障礙。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到心理情景劇這種表演形式對(duì)于人們的心理健康和自我認(rèn)知的重要性。

綜上所述，觀看這部心理情景劇是一次難以言喻的體驗(yàn)。通過(guò)角色們的表演和劇情的發(fā)展，我感受到了心理與情感的復(fù)雜和豐富。在思考了群體心理、人性特點(diǎn)以及心理障礙的同時(shí)，我也對(duì)自己的內(nèi)心世界有了更深入的了解。這部劇讓我重新思考了人類的情感世界和心理變化的多樣性，也引發(fā)了我對(duì)于自身的反思與成長(zhǎng)。我相信，這部心理情景劇的觀看將對(duì)我今后的生活和工作產(chǎn)生積極的影響，鼓舞我的情感和鼓勵(lì)我面對(duì)人生中的挑戰(zhàn)。

心理情景劇觀后感【篇3】

官方解釋：心理情景劇是一種以團(tuán)體形式處理心理問(wèn)題的方法，通常是讓來(lái)訪者把自己的焦慮或者困惑用情景劇的方式表現(xiàn)出來(lái)，心理情景劇通過(guò)團(tuán)體成員扮演日常生活問(wèn)題情境中的角色，使成員把平時(shí)壓抑的情緒通過(guò)表演得以釋放、解脫，同時(shí)學(xué)習(xí)人際交往的技巧及獲得處理問(wèn)題的靈感并加以練習(xí)。

在我看來(lái)，情景喜劇是一個(gè)由片段拼接而成的心理故事。也可以說(shuō)是小品，但與小品不同的是，表演者不僅可以體驗(yàn)到細(xì)微的心理變化，在表演中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì)，找到解決的辦法，了解真相。這也是情景劇的一個(gè)過(guò)程。

同時(shí)還通過(guò)舞臺(tái)表演，讓更多的學(xué)生觀眾從中受益。因此，無(wú)論是演員還是觀眾都能得到深刻的感受和體驗(yàn)。可以說(shuō)，校園心理情景喜劇是反應(yīng)我國(guó)大學(xué)生普遍存在的心理問(wèn)題，往往被忽視和漠視。

在心理情景劇里會(huì)幫我們放大，幫我們正視這些問(wèn)題。這種方式是我們更愿意反映自己內(nèi)心的矛盾和情緒波動(dòng)，進(jìn)而為問(wèn)題和挫折提供解決方案的一種方式，所以在整個(gè)過(guò)程中，我們總是處于積極接受、輕松愉悅的心理狀態(tài)，也有同理心。

在我笑著看完〈掛科之后〉我就有深刻的體會(huì)和感觸。在我看時(shí)會(huì)感覺(jué)在像看小品一樣，在看完之后卻一直回想發(fā)生的劇情，會(huì)慢慢的體會(huì)。甚至?xí)环N還想在看一遍的沖動(dòng)。

這可能就是一個(gè)心理情景劇的一種魅力吧。有的時(shí)候可能自己去體會(huì)的自己去洞察了的更容易進(jìn)入自己的心里。

劉柳青2015.12.31

心理情景劇觀后感【篇4】

3月26日晚，我被附送的二年級(jí)心理劇震驚了。我以前從未參加過(guò)這樣的活動(dòng)。孩子們的表演簡(jiǎn)直可以用“專業(yè)”來(lái)形容。每一個(gè)孩子都很優(yōu)秀，即使有的孩子臺(tái)詞只有一句，場(chǎng)景只有一幕，也表演的如此專注。

我不禁感嘆老師的用心和孩子們豐富多彩的心理活動(dòng)。這樣一來(lái)，我上周的疑問(wèn)便迎刃而解。上周末孩子們回家吃飯時(shí)，我關(guān)切地問(wèn)：

“這次考試如何？”孩子不耐煩的回了我一句：“考的很垃圾，不要問(wèn)了”。

我有點(diǎn)困惑。這種反應(yīng)似乎與以前大不相同。潛臺(tái)詞似乎告訴我，當(dāng)我回家的時(shí)候，應(yīng)該有一個(gè)更好的話題來(lái)談?wù)摚粌H僅是在考試中學(xué)習(xí)

正如情景喜劇所顯示的，孩子的未來(lái)是父母的期望。孩子的興趣和我們家長(zhǎng)的期許之間似乎很難劃一個(gè)等號(hào)。“青春無(wú)悔”不僅僅是一個(gè)口號(hào)，而是一記警鐘，敲打在每個(gè)**情景劇家長(zhǎng)心上的警鐘！

沒(méi)有兩個(gè)孩子是一樣的，這意味著他們的未來(lái)不一樣。青春意味著活力，意味著情愫的萌動(dòng)，意味著責(zé)任的初發(fā)，孩子來(lái)到這個(gè)世界，來(lái)到我們的身邊，他們有權(quán)利也已經(jīng)具備了使他們自己尋找成功、尋找快樂(lè)的資源，他們已經(jīng)在演繹屬于他們的精彩人生，我們只是觀眾，一個(gè)好的觀眾應(yīng)該是愛(ài)護(hù)演員，激勵(lì)演員，幫助演員演繹更好的作品，而不是喝倒彩，潑冷水。

與孩子溝通有效果比有道理更重要！孩子之所以不同，特別是性格上的部同，是因?yàn)樗麄冎械拇蠖鄶?shù)是先天遺傳的，少數(shù)是后天養(yǎng)成的。有的孩子眼神專注，目標(biāo)感強(qiáng)，講話直接，辦事利落；有的孩子熱情，奔放，喜歡新鮮事物，喜歡美食，更喜歡和同學(xué)聚會(huì)、逛街；有的孩子和善、敦厚，節(jié)奏緩慢，但耐力十足，韌性很好，還有點(diǎn)容易害羞，不喜歡熱鬧；有的孩子則非常細(xì)心，講求做事做得完美，而且遵守紀(jì)律，注重守則，儼然是紀(jì)律的維護(hù)者和保持者。

了解了這些，就不難理解高二（3）班，對(duì)于“補(bǔ)不補(bǔ)課”的情景劇中，小張同學(xué)反應(yīng)的那么消極，那么發(fā)生了什么？我想小張性格里有獨(dú)立自主，結(jié)果導(dǎo)向的存在，他更喜歡自己安排自己的事情，而不是被安排，我看如果小張爸爸換一種方式，給孩子一個(gè)自己選擇的機(jī)會(huì)，自己做主選擇補(bǔ)課機(jī)構(gòu)，自己為自己安排補(bǔ)課科目，孩子也許會(huì)有成就感，會(huì)有“我的學(xué)***主”的主動(dòng)情緒。至少，小張會(huì)主動(dòng)為自己決定的事情承擔(dān)后果，而不是消極對(duì)待。

面對(duì)專業(yè)的選擇是一樣的，不是所謂的好專業(yè)都適合孩子的發(fā)展。高二（5）班情景劇中，孩子想報(bào)新聞系，家長(zhǎng)希望的是牙醫(yī)，問(wèn)題的關(guān)鍵是孩子的性格與所選專業(yè)對(duì)人的性格的要求差距有多大，作為家長(zhǎng)我想這是我們首要關(guān)注的，如果孩子天生好動(dòng)，喜歡社交，那么牙醫(yī)實(shí)在不是一個(gè)好的選擇。

劉華霞老師向我們展示的“人的成長(zhǎng)就像樹(shù)的年輪……”,說(shuō)明了我們家長(zhǎng)與孩子的陪伴也像樹(shù)的年輪。公司本身就是一種關(guān)心，關(guān)心，不需要太多的話。嬰兒期的陪伴，代表著微笑與溫暖，孩童期的陪伴，代表著玩耍與快樂(lè)，少年期的陪伴代表著叛逆與期許，青年期的陪伴代表著討論與聆聽(tīng)，**期的陪伴代表著家與日子……人的一生生活質(zhì)量與職位無(wú)關(guān)，與金錢無(wú)關(guān)，與我們的幸福感有關(guān)，愿孩子們能找準(zhǔn)屬于自己人生幸福的坐標(biāo)，無(wú)論是工作，家庭，讓我們家長(zhǎng)陪伴你們共同幸福！

心理情景劇觀后感【篇5】

最近，我有幸觀看了一場(chǎng)精彩的心理情景劇，這部劇給我留下了深刻的印象。在觀后感中，我想詳細(xì)、具體且生動(dòng)地描述我對(duì)這部劇的感受和體會(huì)。

這部心理情景劇的劇情設(shè)計(jì)相當(dāng)精彩，能夠深入人心。故事發(fā)生在一個(gè)普通家庭，劇中的主人公是一個(gè)年輕女性，名叫小紅。劇中展現(xiàn)了小紅和她家人之間的復(fù)雜關(guān)系，包括與嚴(yán)苛的母親的矛盾、與溫暖的父親的親密、以及與自私的哥哥的紛爭(zhēng)。通過(guò)這些關(guān)系的描繪，劇中呈現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中普遍存在的家庭問(wèn)題，引起觀眾的共鳴。

劇中的情節(jié)設(shè)計(jì)相當(dāng)巧妙，通過(guò)情景和對(duì)話的展示，將人物的內(nèi)心感受展現(xiàn)得淋漓盡致。比如，在小紅與她母親的沖突場(chǎng)景中，母親經(jīng)常對(duì)小紅的表現(xiàn)提出挑剔和批評(píng)，這時(shí)小紅經(jīng)常會(huì)表現(xiàn)出焦慮和沮喪的情緒。而在小紅與父親的互動(dòng)中，小紅則可以感受到一種安全和支持，她會(huì)表現(xiàn)出放松和愉悅的情緒。這些情緒的對(duì)比讓觀眾更好地理解小紅的心理狀態(tài)，也引發(fā)了我對(duì)自己家庭關(guān)系的思考。

這部心理情景劇還通過(guò)一些細(xì)微的動(dòng)作和言語(yǔ)，表達(dá)出角色的內(nèi)心世界。比如，在劇中有一幕是小紅在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)，她一直將這個(gè)秘密隱藏在心底。通過(guò)小紅的行為和她與家人的互動(dòng)，觀眾可以察覺(jué)到她內(nèi)心的壓抑和苦悶。同時(shí)，劇中的一些細(xì)節(jié)設(shè)定，比如小紅迷戀聽(tīng)音樂(lè)，也暗示了她通過(guò)音樂(lè)來(lái)尋找慰藉和自我調(diào)節(jié)的方式。這些細(xì)節(jié)的刻畫(huà)讓人物更立體，也使觀眾更容易理解和共鳴。

觀看心理情景劇給我?guī)?lái)了許多啟發(fā)和思考。我意識(shí)到了家庭關(guān)系對(duì)一個(gè)人的影響是如此重要。家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的溫床，家庭成員之間的相處方式和情感交流，會(huì)直接影響到每個(gè)人的心理狀態(tài)和個(gè)性發(fā)展。觀看這部劇讓我更加珍惜和關(guān)注自己與家人之間的關(guān)系，也更加明白父母之間的教育方式對(duì)子女的影響有多大。

這部劇還讓我思考了人與人之間的溝通方式和情感表達(dá)。劇中小紅與家人之間的矛盾和紛爭(zhēng)，源于溝通不暢和情感的未能得到有效表達(dá)。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，與他人建立良好的溝通和情感表達(dá)，是維系人際關(guān)系和促進(jìn)心理健康的重要途徑。我決定在生活中更加注重與他人的交流，以及學(xué)習(xí)如何更好地表達(dá)自己的情感和需求。

這部心理情景劇給我留下了深刻的印象，并帶給我許多啟發(fā)和思考。劇中精彩的劇情設(shè)計(jì)、情節(jié)描繪和人物刻畫(huà)，讓我對(duì)家庭關(guān)系和個(gè)人成長(zhǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，這部劇也讓我思考了人與人之間的溝通方式和情感表達(dá)的重要性。我相信，通過(guò)這樣的觀察和反思，我能夠更好地理解自己和他人，以及建立更健康和積極的人際關(guān)系。

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音樂(lè)劇觀后感 篇1

夜幕降臨，歡迎來(lái)到貓的神秘世界。

在倫敦的郊外，有一個(gè)垃圾場(chǎng)。皎潔的月亮升起，一年一度的杰里科貓的聚會(huì)開(kāi)始了。首先登場(chǎng)的是雪白貓，她純潔美麗，雪白的毛一塵不染，就如她善良的心。然后是英雄貓，當(dāng)老戒律伯不在的時(shí)侯，他就是貓族的統(tǒng)帥。搖滾貓十分瘋狂淘氣，他穿著華麗的衣服，唱著叛逆的歌，他總是愛(ài)與別人不一樣，總是做出不同的選擇（可搖滾貓好酷喲）；接下來(lái)老流浪貓回來(lái)了，她蒼老而骯臟，誰(shuí)也不愿接受她；還有仁慈的胖胖保姆貓，富有的會(huì)打高爾夫球的富翁貓，總是形影不離的小偷貓，長(zhǎng)得猙獰嚇人的犯罪貓，認(rèn)真負(fù)責(zé)的鐵路貓，蒼老癱瘓的劇院貓，現(xiàn)代打扮的超人貓，還有最最神奇與最有魔力的魔術(shù)貓……貓們一只一只地精彩上場(chǎng)，唱出跳出他們的故事他們的感受，直到老戒律伯來(lái)評(píng)判誰(shuí)可以獲得重生。

流浪的老貓登臺(tái)了。她的歌聲又沙啞，又甜美但是非常的動(dòng)人，她唱的是“回憶中的我曾經(jīng)多么地美麗，可是現(xiàn)在的漂泊讓我蒼老與孤獨(dú)。只有回憶會(huì)讓我的生命有意義，還有我可以希望即將來(lái)臨的黎明能帶給我希望……”所有的貓都被深深感動(dòng)了，在雪白貓的幫助下，大家都接受了老貓作朋友。老戒律伯也伸出了他的手，把重生的機(jī)會(huì)給了老流浪貓。

這時(shí)天空露出了第一縷陽(yáng)光，上帝的手自天而降。在貓們 “上上上上到九重天”的歌聲中，老戒律伯將曾經(jīng)美麗迷人但現(xiàn)在已經(jīng)蒼老勞累的流浪貓送上了天堂。

貓的神秘世界漸漸地消失在幕布后，我的心卻激動(dòng)地跳個(gè)不停。感謝你，美妙的音樂(lè)劇，我明白其實(shí)貓的世界就是我們?nèi)说氖澜?，有美好有丑陋，有歡樂(lè)有痛苦，但只要我們能夠真誠(chéng)地唱出自己的心聲，就會(huì)被理解被愛(ài)護(hù)。

音樂(lè)劇觀后感 篇2

不像《歌劇魅影》中繁華褪盡似的無(wú)奈，也不像《鐘樓怪人》里動(dòng)人心魄的悲壯，《貓》給我的影像是神秘莫測(cè)的，也是統(tǒng)一唯美的。

在開(kāi)始前的一段片頭里，首先看到了很多雙貓的眼睛，雖讓人畏懼，但很有靈氣，如同在黑暗里的貓顯出一雙雙眼。片頭音樂(lè)，給人陰森的感覺(jué)。一開(kāi)始就能看到舞臺(tái)上各種各樣的“貓”：“毛色”不同、“臉面”不同、表情不同、動(dòng)作也不同，會(huì)讓人感到這就是一個(gè)活生生的貓的世界。他們?cè)谖枧_(tái)上歡快地舞動(dòng)，盡量展現(xiàn)自己。一場(chǎng)貓的盛會(huì)，在這里，是他們的天堂。

正如人們公認(rèn)的，在劇中最能觸動(dòng)人的心靈的，就是那首《回憶》，它由流浪而遭唾棄的老貓唱出，歌曲哀婉動(dòng)人，從內(nèi)心發(fā)出淡淡的凄涼感。這是一只年輕時(shí)魅力十足而年老后邋遢骯臟的貓，她孤獨(dú)衰弱，遭人唾棄，流浪在最下等的街區(qū)，受到貓族的排擠。她也渴望能升入天堂，但這對(duì)她顯然是一種奢望。在這個(gè)情景下，她演唱了這首《回憶》。在她唱完之后，貓兒們都被感動(dòng)了，一致推選她升上天堂，全劇落下帷幕。從中我們就可以看出，這首歌在劇中所占的份量，可以說(shuō)，它是全劇的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是高潮點(diǎn)。

其實(shí)，這守歌不僅唱出了老貓的心聲，也唱出了那些年華不再但又對(duì)生活充滿信心的人們的心聲。我們終會(huì)走到那一天，當(dāng)自己慢慢老去，我們還能回憶自己的過(guò)去，而最美的回憶就是給人們帶去了歡樂(lè)。人的一生，最重要的是如何走過(guò)，如果能在路上流下美好的足跡，如果能給別人帶去美麗的風(fēng)景，那么你的回憶就是最大的幸福。

回憶也是如此的動(dòng)人。以至于每一個(gè)認(rèn)真傾聽(tīng)回憶的人都會(huì)找到共鳴。魅力貓?jiān)?jīng)的韶華已經(jīng)化作過(guò)眼云煙，痛苦卑賤的生活折磨得她痛苦不堪。然而她既沒(méi)有沉溺于那曾經(jīng)美麗的幻想般的回憶，也沒(méi)有被那些悲慘絕望的記憶所埋沒(méi)。無(wú)論對(duì)過(guò)去的感慨有多么深沉凝重，明天總是新的一天。

我們不能賦予幸福以意義，它存在于每個(gè)人心中，待在不同的位置，有不一樣的標(biāo)準(zhǔn)，也是變化無(wú)常的。有些幸福在一瞬間就能得到，而有些幸福是靠歲月慢慢累積起來(lái)的。正如OldD所說(shuō)：“我們有了經(jīng)驗(yàn)，但失去了意義，重溫的意義，給幸福賦予的意義?！?/p>

當(dāng)最后老戒律伯告訴我們“貓其實(shí)和人差不多”的時(shí)候，我們?cè)谪埖氖澜缰衅鋵?shí)也看到我們?nèi)祟惖目s影。

我們年幼時(shí)就像一樣，無(wú)憂無(wú)慮，愛(ài)玩愛(ài)鬧，跟著瘋來(lái)瘋?cè)?。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，像一樣的純情，一樣的多愁善感。在沒(méi)有Demeter的悲慘遭遇下、也沒(méi)有Bombalurina的魅力四射中長(zhǎng)大。我們學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任，雖然也許不像Munk在某個(gè)領(lǐng)域做領(lǐng)導(dǎo)者，卻也像一樣負(fù)擔(dān)自己的一份事。

歲月是什么?歲月是不諳世事的純凈雙眼，歲月是的美麗笑顏，歲月是的輕狂快樂(lè)，歲月是Munk的青年力壯，歲月是Jennyanydots的嘮嘮叨叨，歲月是的深深皺紋，歲月是老Gus回憶當(dāng)年風(fēng)光時(shí)顫抖的雙手……最終，幸福是像OldD一樣在歲月的歷練下，明白人生的含義。

《貓》從劇情到表演，無(wú)一不充滿著詭異凌亂的色彩，然而回味起來(lái)卻似乎又有著共同的中心。無(wú)論如何，貓劇確實(shí)散發(fā)著一股令人無(wú)法抗拒的魔力，令人們不得不臣服在它的意境之下，這也正是音樂(lè)劇的魅力所在。

音樂(lè)劇觀后感 篇3

看完安德魯·韋伯同名歌劇改編的《歌劇魅影》，恐怕很多人都會(huì)犯疑：克里斯汀到底愛(ài)誰(shuí)。盡管艾米·羅森的表演起初就讓人感到這位美麗的女主角不僅單純，而且幼稚，呆滯，毫無(wú)思考和防備能力，此外，她總終選擇并與之高飛的年輕子爵，又缺乏大腦和吸引力，我們還是在這充滿激情又早知結(jié)局的影片中獲得了音樂(lè)和視覺(jué)震撼，一同參與了這個(gè)驚心動(dòng)魄的三角戀。

雖然克里斯汀常常緊張地呢喃自己逃不出“他”的手心，她有多么害怕“他”，可這個(gè)丑面的幽靈依舊是她的“音樂(lè)天使”，他致命的吸引力依舊像磁石一樣對(duì)她一呼即應(yīng)……克里斯汀是個(gè)幼年即被帶到歌劇院長(zhǎng)大的孤女——請(qǐng)注意，她這身世和幽靈很相似，因而他們的生活視野也相同，甚至將他們帶入此地的是同一位善良女士。她對(duì)雙親的回憶，僅停留在父親臨終所言：走后將帶給她一個(gè)“音樂(lè)天使”。而這個(gè)天使，正如她虔誠(chéng)相信的，真的降臨了，像父親一般陪伴她成長(zhǎng)。她美麗，孤獨(dú)，又脆弱，唯一能與她心靈交映的，就是這個(gè)可以在她頭腦里一直歌唱的看不見(jiàn)的“天使”。

那聲音充滿男性魅力和野性誘惑，教會(huì)了她歌唱，滿足了她戀父情結(jié)的釋放，也控制了她的思維。而她對(duì)“天使”的幻想如此美好，神秘，信任，毫無(wú)防備，近乎愛(ài)戀。當(dāng)幽靈第一次現(xiàn)身，她呆呆著跟隨他，幾乎是被他的音樂(lè)催眠到那個(gè)夜之音樂(lè)的王國(guó)去的——幽靈也只是普通人類，沒(méi)有魔法，因此那種催眠必須有少女本人的參與才可能完成。這陌生男人溫柔的觸摸讓她像貓一般順從和迷醉……當(dāng)她醒來(lái)看到那個(gè)正在寫(xiě)作音樂(lè)的男人，她本能地——只有跟他在一起，她不用考慮該做什么，不該做什么——溫柔地?fù)崦哪?，直到她的好奇打開(kāi)了潘多拉魔盒——那遮蓋丑臉的面具……一切幻想破滅了，她的眼里充滿恐懼、憐憫、淚水和情感，就像陀思妥耶夫斯基的梅什金公爵看見(jiàn)那個(gè)被侮辱的納斯塔西婭的面容，而這僅僅是一段注定之悲劇的開(kāi)始。此時(shí)她已意識(shí)到，這個(gè)丑陋男人的聲音能直達(dá)她的靈魂，讓甜美悠揚(yáng)的音樂(lè)使她靈魂飛翔，白日里，睡夢(mèng)中，無(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨著她……

在這段關(guān)系的另一面，我們想想這個(gè)生來(lái)連母親都懼怕、厭惡他的丑陋孩子，他受盡羞辱，奮起反抗殺死惡人，藏身到歌劇院地下室，在孤獨(dú)、痛苦、絕望、仇恨中獨(dú)自成長(zhǎng)，直到他聽(tīng)到一個(gè)同樣孤寂的小女孩的聲音，他的音樂(lè)天才被激發(fā)了，他找到了代替自己的形體，找到了能讓他的音樂(lè)飛揚(yáng)的歌聲，在黑暗中悄悄盼望著的美終于有了依托，她也是他的“音樂(lè)天使”，是他在世上所擁有的唯一美好的東西?？死锼雇∨c別人戀愛(ài)后，背叛感，失落感和對(duì)人間的積怨令他發(fā)狂。仇恨本就能使人爆發(fā)出巨大的毀滅力量，更何況一個(gè)生命力超強(qiáng)的天才。

除了耳聽(tīng)歌劇他沒(méi)受過(guò)別的教育，也沒(méi)在任何瑣事中拋撒過(guò)天才，對(duì)這個(gè)幾乎是自然物的人而言，道德和社會(huì)的約束毫無(wú)效力，而童年的慘痛和絕妙的悟性造就了他諳熟人性的聰慧和冷酷，絕望和強(qiáng)力又造就了他的占有欲。音樂(lè)曾是他表達(dá)原始力量的唯一途徑，他對(duì)美和生活強(qiáng)烈的渴望，從他所作的莫扎特式的喜歌劇和震撼人心的《唐璜》可窺見(jiàn)一斑。一旦人性的面具被打破，他與生俱來(lái)的狂野生命力轉(zhuǎn)化成給他人及整個(gè)歌劇院帶來(lái)災(zāi)難的瘋狂力量。他的歌聲激越高亢，略帶沙啞，完全是靈魂色彩的直接投射。越絕望的人越是瘋狂，黑暗的地獄里唯一光明的離去是他無(wú)法忍受的，而他更無(wú)法忍受的是現(xiàn)實(shí)的諷刺：他教給了她飛揚(yáng)的歌聲，這一勝利卻征服了另一個(gè)男人的心，換句話說(shuō)，是他自己造就了他們的愛(ài)。

這個(gè)所謂第三者是什么樣的人?英俊、富有、有地位、有人緣、天真無(wú)知(因?yàn)樗纳畈恍枰M(fèi)心機(jī))，幾乎擁有為世俗世界所艷羨、幽靈卻沒(méi)有的一切。這位子爵的歌聲從頭到尾都四平八穩(wěn)，倒是頗能安撫一顆充滿恐懼又被不合理激情所擾亂的單純少女心。對(duì)克里斯汀而言，他就是白天，是夏日的陽(yáng)光(演員的柔亮金發(fā)很符合角色性格)，如他所承諾的，是避難所。而這個(gè)天下無(wú)數(shù)女人都會(huì)選擇的理想丈夫，也同許多好丈夫一樣，其實(shí)并不懂得也不真的關(guān)心愛(ài)人內(nèi)心深處的欲望，靈性，原始生命。缺乏想象力的他，起初居然對(duì)她不停害怕的幽靈——也是音樂(lè)天使毫不相信，以為只是小姑娘的幻想，更以他騎士精神的盲目自大幻想能保護(hù)愛(ài)人——在知道那危險(xiǎn)到底是什么之前。雖沒(méi)有幽靈那般強(qiáng)烈，他同樣愿意并欣然要求克里斯汀同他思維一致，這在他首次邀請(qǐng)她約會(huì)時(shí)就已暴露，無(wú)怪乎幽靈說(shuō)他是“傲慢小子”，“無(wú)知蠢貨”。

而這首次約會(huì)自然會(huì)被幽靈破壞成前文已描繪過(guò)的自己的首次約會(huì)，克里斯汀對(duì)青年的約會(huì)請(qǐng)求不知拒絕還是接受，居然要請(qǐng)示她父親般的天使，相反，這脆弱的靈魂對(duì)天使的任何一次邀請(qǐng)都毫無(wú)招架之力。這個(gè)三角戀的內(nèi)在沖突與激烈也正在于此。她無(wú)論戀愛(ài)還是訂婚，都有背叛感——無(wú)愛(ài)，何來(lái)背叛?她感到迷惘時(shí)，只能獨(dú)自走向父親的墓前尋求不可能存在的安慰，她口里唱著要怎樣忘記過(guò)去，其實(shí)是不知如何忘記天使，面對(duì)新生活。她恐懼的人，正是她認(rèn)為可以趕走這種恐懼的保護(hù)人，真夠矛盾的，父親的遺言使她相信這天使的存在應(yīng)是她的至福，父親與天使合為了一體，也使她對(duì)自己匪夷所思的愛(ài)感到一絲心安。然而愛(ài)情就是愛(ài)情，是抑制不了的力量——“我的頭腦在拒絕你，靈魂卻順從你”。劇中也幾次出現(xiàn)，他倆對(duì)視時(shí)，那種激情即將爆發(fā)的戰(zhàn)栗——就像《呼嘯山莊》里凱瑟琳與希斯克里夫的對(duì)視。

劇中多次出現(xiàn)三人鼎立之局，最有表現(xiàn)力的，當(dāng)然是最后兩場(chǎng)高潮，讓觀眾過(guò)足戲癮的同時(shí)，觸摸到他們的內(nèi)心。首先是克里斯汀在舞臺(tái)上等待“唐璜”出場(chǎng)，憑多年的共處，她應(yīng)該從他唱的第一個(gè)音符就聽(tīng)出，來(lái)者是她的音樂(lè)天使，所以之后在大庭廣眾下投入的歌唱和表演，就很難說(shuō)不是內(nèi)心在正當(dāng)理由下肆無(wú)忌憚的展現(xiàn)。天使的歌聲調(diào)動(dòng)起她靈魂深處的性感和渴望，完成了他對(duì)她的歌唱藝術(shù)最后的點(diǎn)撥，她的聲音和動(dòng)作也前所未有地充滿野性，他的觸摸也依然使她忘乎所以地迷醉，那一刻，他們真的“跨越了無(wú)歸路的起點(diǎn)”，她完全忘記了未婚夫的存在，而他正在側(cè)臺(tái)默默注視著一切，眼里閃著淚光……克里斯汀是清醒的，否則不會(huì)突然撕去他的面具，嚇壞了已陶醉得寂靜無(wú)聲的人群，自己卻無(wú)比憐愛(ài)地看著他。

是的，她已經(jīng)不怕那張臉了，她不安的，是他殺人不眨眼的心，扭曲的靈魂，她理解并深深同情的靈魂——她從不曾試著去了解未婚夫的靈魂——這個(gè)自卑又驕傲的靈魂，在最后那場(chǎng)大戲里，其實(shí)已贏得了這場(chǎng)愛(ài)情戰(zhàn)爭(zhēng)，他要姑娘在她愛(ài)人的生命和愛(ài)自己之間做出選擇，青年絕望地說(shuō)，如果你說(shuō)愛(ài)他，我會(huì)心碎——若不知事實(shí)，又怎會(huì)心碎?流淚的姑娘在此刻依然喚他“音樂(lè)天使”，并吻了這個(gè)她的真心其實(shí)渴望已久的人，兩次，而且?guī)е朦c(diǎn)微笑，這大概又是正當(dāng)理由下的真心袒露。而她的吻，喚醒了幽靈內(nèi)心深處的善、愛(ài)情的理智面，他笑著流淚，做出最痛苦的抉擇：放棄強(qiáng)迫克里斯汀跟自己待在永無(wú)天日的地窖與音樂(lè)度日的狂想——過(guò)去，或許他還能做個(gè)秘密情人，傾聽(tīng)并幫助愛(ài)人歌唱他的音樂(lè)，而今，他已成眾矢之的，更無(wú)安身之處，而且無(wú)論怎樣，和他在一起，她永遠(yuǎn)只屬于這個(gè)小小的音樂(lè)王國(guó)，失去自由，他無(wú)法給她任何意義的幸福，除了“真正的`美”。最終，克里斯汀一邊回眸，一邊走向他所成全的幸福，而他，失去了能令他的音樂(lè)飛揚(yáng)的唯一的聲音，只能在更深更寂靜的地下了此殘生。

再來(lái)看克里斯汀的選擇。明知接受天使，自己并不會(huì)受傷害，那她怕的到底是什么呢?如她所言，是永無(wú)休止地聽(tīng)到他的音樂(lè)在心中唱響。音樂(lè)是所有原始藝術(shù)中最有表現(xiàn)力，最能激發(fā)內(nèi)心激情、靈魂渴望的藝術(shù)。幽靈對(duì)她而言，是夜晚，是非理性的力量，已超越了一般意義的肉或靈的吸引，是席卷一切的酒神狂熱。選擇他，就是選擇淹沒(méi)在他強(qiáng)大的性格中，并永遠(yuǎn)沉浸于藝術(shù)和激情這條“無(wú)歸路”。那是一種充滿毀滅感的愛(ài)。不是所有女人都像杜拉斯的人物那樣視毀滅為愛(ài)情的必修，她有權(quán)利選擇一段安全、世俗、正常的愛(ài)情，像絕大部分女人一樣。

若幽靈擁有常人一樣的臉和經(jīng)歷，是否就一定能幸福?也許他除了“夜之歌”，還能寫(xiě)“日之歌”，也許不再如此純粹地愛(ài)一個(gè)人……看看人間的天才，貝多芬的命運(yùn)又如何?是否無(wú)人能匹配天使?

子爵和夫人又是否過(guò)上了幸福生活?毫無(wú)疑問(wèn)，她一定放棄了歌劇生涯，可每當(dāng)她唱起歌來(lái)，難道不會(huì)想起那段舊日戀情?那父親般的音樂(lè)天使?影片給了我們很大的想象空間。劇院已破敗，青年已成老叟，他得到幽靈的小猴音樂(lè)盒，并將其供奉在亡妻墓前，心愿已了般輕嘆一口氣，這是他的心愿，還是她的遺言?有一點(diǎn)可以肯定，她從未忘記過(guò)她的天使，當(dāng)丈夫看到墓邊居然停放著一朵綁著黑絲帶的紅玫瑰——那是幽靈愛(ài)情的信物，只是多套了枚幽靈曾打算送她的結(jié)婚鉆戒，丈夫并不感到特別吃驚，觀眾看到了他的成熟和對(duì)愛(ài)妻真正的理解。時(shí)光已老，玫瑰依然紅。

音樂(lè)劇觀后感 篇4

出獄后，他的思想麻木、無(wú)情，對(duì)于這個(gè)社會(huì)有無(wú)限的憤恨之情。因?yàn)樗纳矸?，人們都遠(yuǎn)離他、逃避他，這樣的情景讓冉阿讓感到了絕望，然而奇跡出現(xiàn)了，一位善良的主教請(qǐng)他留宿，而且在他偷了主教家里的東西被人帶回后，主教非但沒(méi)有告發(fā)他，反而為他開(kāi)脫罪行，令他無(wú)罪釋放。

再后來(lái)，冉阿讓成為了一名市長(zhǎng)。他真的是一名很好的市長(zhǎng)，開(kāi)了一家紡織廠給婦女提供崗位工作，他不剝削工人，讓市里的人們過(guò)上好日子。然而，當(dāng)他知道有一名無(wú)辜的人被誤認(rèn)為冉阿讓時(shí)，在經(jīng)過(guò)一段心理矛盾過(guò)后，他毅然挺身自首。這令人十分感動(dòng)。與此同時(shí)，劇中還有一名悲劇人物，芳汀正遭大難，臨死前，她將自己女兒托付給冉阿讓。接下來(lái)，是他與老朋友沙威的對(duì)話，冉阿讓只希望完成芳汀的遺愿便隨沙威離去。我們一直看到他將珂賽特領(lǐng)走便結(jié)束。

沙威這個(gè)人物的形象可以說(shuō)是很有爭(zhēng)議。在電影中，他始終有這么一句對(duì)主人公唱的臺(tái)詞，……24601!這是冉阿讓的編號(hào)，旋律、音調(diào)始終在我腦海中揮之不去。沙威在一方面是正直公正無(wú)私，不輕言放棄;剛正不阿，是一名合格的警察，始終捍衛(wèi)著法律的公平公正。而在另一方面，鐵石心腸，無(wú)情無(wú)義，冷酷無(wú)情，頑固不化，況且他是主人公的對(duì)頭。

電影里側(cè)重對(duì)人物內(nèi)心的刻畫(huà)，比如冉阿讓在馬車上抱著熟睡的珞賽特時(shí)的一段獨(dú)白。對(duì)珞賽特來(lái)說(shuō)，冉阿讓是她的救贖，讓她脫離了可怕的德納第夫婦;但同時(shí)她也是冉阿讓的救贖，讓他不再是孤獨(dú)的一人。

冉阿讓的懺悔仿佛就如同我們每個(gè)人懺悔，我們都是渺小的個(gè)人，我們?cè)?jīng)不斷的犯錯(cuò)，我們?cè)?jīng)豪情萬(wàn)丈、理想豐滿，我們?cè)?jīng)深陷又掙扎，日子日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們還在不斷地重復(fù)舊路，我們還在不斷地犯錯(cuò)，我們不可原諒，我們美好的一切仿佛早已遠(yuǎn)去，永不再來(lái)，我們孤單影只，匆忙恐慌，為五斗米而賤賣尊嚴(yán)，我們不斷追問(wèn)自己，心中的向往是否不再，希望是否已凋謝，我們要追求什么?我們?cè)?jīng)的夢(mèng)想還有沒(méi)有努力去追逐過(guò)、實(shí)踐過(guò)?

當(dāng)我們讀過(guò)或者看過(guò)《悲慘世界》后，都應(yīng)該擁有冉阿讓一樣的精神品質(zhì)，去感化我們周圍的人，用善和愛(ài)來(lái)對(duì)待身邊的每一個(gè)人，讓社會(huì)變得更溫暖，讓整個(gè)世界都充滿愛(ài)的陽(yáng)光!

看過(guò)電影之后，我渴望去看原著。所翻拍的電影如此，原著必是巨著中的巨著!

音樂(lè)劇觀后感 篇5

不僅是一部充滿動(dòng)感魅力和時(shí)代氣息的音樂(lè)劇，同時(shí)，它也飽含著生活哲理和人間情懷。就像有人所說(shuō)，這是一部“從貓的眼中看世界和看人生”的音樂(lè)劇……自從它首次來(lái)中國(guó)上演以后，立即在北京、上海等文化較為發(fā)達(dá)的城市刮起一陣音樂(lè)劇的旋風(fēng)，觀眾無(wú)不被它那奇特的舞臺(tái)布景、幽默生動(dòng)的表演和引人入勝的故事情節(jié)所吸引。我有幸在上海大劇院觀看，觀后留下極為深刻的印象。演員精彩的演出把觀眾帶入了奇妙的杰里科貓族的世界，當(dāng)然，此劇最令我難以忘懷的除了精彩的音樂(lè)，就是舞臺(tái)中奇妙變化的燈光效果，使人們進(jìn)入到曼妙的神話世界。燈光效果遵循劇作的戲劇結(jié)構(gòu)和演員的心理流程，強(qiáng)調(diào)它在創(chuàng)造情感氣氛方面的作用。它擺脫所有寫(xiě)實(shí)要求，根本不考慮光源的色彩和角度的合理性。舞臺(tái)突然暗下來(lái)，是為了解釋一個(gè)角色的心理狀態(tài)；燈光在一個(gè)角色入場(chǎng)時(shí)又突然亮起來(lái)；恐怖襲來(lái)時(shí)，墻上出現(xiàn)巨大的影子。燈光被任意控制，它的變化和靜止，突明或突暗，唯一依據(jù)的原則就是服從戲劇本身的需要，毋容置疑，在擴(kuò)大戲劇表現(xiàn)力方面，燈光成了表現(xiàn)主義者用之不盡的資源，開(kāi)拓出各種獨(dú)特的表現(xiàn)方式。使前景與背景溶匯在一起，讓觀眾同時(shí)看到背景始終出現(xiàn)在所有動(dòng)作地點(diǎn)的后面。同時(shí)善于對(duì)現(xiàn)實(shí)變形和發(fā)揮燈光的特殊作用，創(chuàng)造出特殊的氣氛。

音樂(lè)劇貓的舞臺(tái)燈光，將舞臺(tái)設(shè)計(jì)在處理視覺(jué)因素時(shí)手法更加靈活，從寫(xiě)實(shí)到抽象，其間具有極大伸縮性。在處理時(shí)間地點(diǎn)上更加自由，舞臺(tái)上現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻互相交替和并置，擴(kuò)大了舞臺(tái)時(shí)空的各種可能性。也正是現(xiàn)代科技的運(yùn)用，使這部音樂(lè)劇長(zhǎng)盛不衰，受到各地人們的喜愛(ài)。

日劇觀后感

到底該如何寫(xiě)好有關(guān)作品名的觀后感呢？好的電影可以激發(fā)我們濃濃的興趣，就算時(shí)隔多年，再次觀看仍然充滿感動(dòng)。通過(guò)閱讀和寫(xiě)作我們可以獲取知識(shí)和技能，我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“日劇觀后感”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

日劇觀后感 篇1

昨天一天時(shí)間看完原著報(bào)告文學(xué)和這個(gè)日劇，簡(jiǎn)直是心里堵到說(shuō)不出的難受。日劇本身只是以佳苗為原型，除此之外又增加了一個(gè)原創(chuàng)角色形成w女主的格局，復(fù)雜度幾乎上升了一倍，簡(jiǎn)而言之就是推出了“不被男性愛(ài)的美女”，和“被男性愛(ài)的丑女”形成了對(duì)比，沖擊度更加加倍。

說(shuō)實(shí)話我看電視的時(shí)候，對(duì)寺島忍的女主角簡(jiǎn)直是羨慕嫉妒到發(fā)狂的地步。她不美，穿戴什么的也充滿暴發(fā)戶的下等感，可是她大口大口地吃甜食，吃納豆配米飯，吃豪華的法國(guó)料理，發(fā)自內(nèi)心感受食物的美味；而且不管多么老丑的男人，她在賓館都可以很享受的和其交配，臉上滿是沉醉的表情。

而我最嫉妒的是男人看她的眼神，那是真的包含愛(ài)意的溫柔的眼神，而不是混雜了性欲和征服欲的眼神。劇中的一個(gè)老爺爺說(shuō)得很好，他像愛(ài)著母親一般愛(ài)著不好看的女主角。女主角自己也在法庭上說(shuō)，正因?yàn)樽约撼螅腥瞬拍苷嬲驈男睦飷?ài)上她。

雖然，歸根結(jié)底男人們愛(ài)的只是她虛構(gòu)出來(lái)的那個(gè)溫柔愛(ài)做飯的“小綠”。雖然真實(shí)的她仍然信奉著“戀愛(ài)等價(jià)交換”，即是她付出性，溫柔和好吃的料理，男性付出金錢和生命。女主角的真愛(ài)，無(wú)論是在現(xiàn)實(shí)中也好，還是在劇中也好，都奉獻(xiàn)給了風(fēng)度翩翩的美男子神父/父親。

我一直以來(lái)都在想所謂的戀愛(ài)到底是什么。長(zhǎng)相帥氣身材頎長(zhǎng)的男性，再加上良好的教養(yǎng)和出色的家世，就好比Hermes造出來(lái)的皮質(zhì)精良的Kelly包，既有賣相又有炫耀價(jià)值?？墒裁词峭獗?，不過(guò)是皮，骨，和脂肪，說(shuō)不定還沒(méi)有家世來(lái)得可靠?？墒裁从质羌沂?，企業(yè)家也好，政治家也好，延續(xù)十幾代的歐洲貴族也好，能寫(xiě)進(jìn)DNA的又有多少可靠的人格屬性。

學(xué)進(jìn)化心理學(xué)的時(shí)候，老師講到懷孕對(duì)于女性成本是很高的，因而女性天生地會(huì)去追求優(yōu)秀的精子和養(yǎng)育后代的環(huán)境。而男性成本低，所以盡可能地播種。那為什么反而是男人更追求皮相？一邊詆毀丑女，一邊只有在丑女的懷抱中才能獲得安全感和幸福感，這又是為什么？

以前看太宰治的，說(shuō)人是為了戀愛(ài)和革命誕生到這個(gè)世界上來(lái)的。所以所謂的理想的真愛(ài)，應(yīng)該就是29歲的和子心中懷抱著虛幻的彩虹，不惜跑到東京見(jiàn)作家一面那樣的吧！記得里作家很茫然地問(wèn)她，自己和她只很久以前見(jiàn)過(guò)一次，何以她會(huì)持續(xù)這么多年如此熾烈地愛(ài)上自己呢？不過(guò)，戀愛(ài)本來(lái)就是沒(méi)什么道理的東西，對(duì)于這樣燃燒自己的和子，我是非常憧憬的，同時(shí)也希望自己能有那樣的感情。

斜陽(yáng)的最后，和子終于懷上了放浪形骸的作家的小孩。而現(xiàn)實(shí)中的太宰，據(jù)說(shuō)玉川殉情前曾經(jīng)找到靜子，囑咐她一定要和孩子得到幸福，所以不能找她一起死。而佳苗本人在進(jìn)行性行為的時(shí)候從來(lái)不避孕，我想她或許也想得到一個(gè)屬于自己的孩子，這樣就能被拯救了吧？

不懂。我覺(jué)得越是年長(zhǎng)，就越對(duì)這世上的事情不懂。人比禽獸還要禽獸，卻在意外的地方流露出溫柔，這些三島從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)，可能他也不懂吧。這么想想，心情倒是有點(diǎn)平靜了。

日劇觀后感 篇2

抗日劇《步入輝煌》觀后感最近我們學(xué)***文《抗日英雄楊靖宇》，為了更深入地了解英雄楊靖宇，珍惜我們今天來(lái)之不易的幸福生活。我又**了電影《步入輝煌》，看后我不禁為楊靖宇的大無(wú)畏革命精神而熱血沸騰，感慨萬(wàn)千。

電影《步入輝煌》講了楊靖宇司令犧牲前的八天里，他與敵人作戰(zhàn)好幾次。在饑?yán)Ы患樱瑥棻M糧絕的時(shí)刻，依然率領(lǐng)部隊(duì)與日偽軍在冰天雪地里展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。形勢(shì)嚴(yán)峻時(shí)，他突然被敵人發(fā)現(xiàn)了。在生命的最后一刻，他喊道：

“打倒日本帝國(guó)主義!中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲。”然后把最后一顆子彈留給了自己，為了人民的解放，他獻(xiàn)出了生命。

在炮火紛飛的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代，侵略者用堅(jiān)船利炮敲開(kāi)了中國(guó)的大門(mén)。他們膽大妄為，肆意踐踏我們的領(lǐng)土。是無(wú)數(shù)革命英雄拋頭顱，灑熱血，為新中國(guó)的勝利立下了汗馬功勞，甚至獻(xiàn)出了生命。

為了祖國(guó)的繁榮昌盛，革命者用短暫的青春寫(xiě)下了永恒的詩(shī)篇，用不朽的精神立起了生命的豐碑。他們用自己的鮮血和生命鍛造了中華民族勇敢不屈的民族靈魂。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，正是中國(guó)先民的鮮血，為我們帶來(lái)了今天的幸福生活和那鮮血的歷史

這些革命者為祖國(guó)的勝利克服了許多困難，歷經(jīng)水火，最后為國(guó)家犧牲。

想想我們現(xiàn)在的生活有多幸福。每天，我們都穿著漂亮的衣服，坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，過(guò)著伸手著衣服、張嘴吃飯的生活。如果我們不努里學(xué)習(xí)，我們就沒(méi)有面對(duì)面的革命先烈和父母、老師。我作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力，刻苦鉆研，掌握科學(xué)知識(shí)，用智慧和勤勞的雙手建設(shè)祖國(guó)，做一棵參天大樹(shù)，不做溫室里弱不禁風(fēng)的小花!而我們必須記住那些時(shí)刻，那些前輩們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵的時(shí)刻。

雖然不能向他們那樣上戰(zhàn)場(chǎng)打仗，但我們一定要懷有一顆保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)的愛(ài)國(guó)之心，要好好學(xué)習(xí)、積極向上，珍惜今天前輩們用鮮血換來(lái)的和平，為我們祖國(guó)明天的繁榮富強(qiáng)而努力!

抗日劇《步入輝煌》觀后感在一個(gè)美好的暑假里，我看的是一部電影(1940)年的作品《步入輝煌》，每個(gè)人心中都有一個(gè)大英雄，有的喜歡抗美援朝、保家衛(wèi)國(guó)的黃繼光、邱少云，為建立新中國(guó)英勇獻(xiàn)身的方志敏、董存瑞等，我心中的英雄是楊靖宇，他為了保衛(wèi)國(guó)家而犧牲了。

他們要去蘇聯(lián)，在路上遭到過(guò)許多次襲擊，楊靖宇將軍一直在奮斗，這里面還剩下三個(gè)人，在一天晚上剩下的三個(gè)人都受傷了，楊靖宇將軍讓他們?nèi)齻€(gè)在這里住一晚上，楊靖宇將軍卻自己往前一直沖，到了早晨，下起了皚皚白雪，楊靖宇將軍餓的沒(méi)有力氣了，這時(shí)他才停下來(lái)，從樹(shù)枝上摘下被雪包成的山楂來(lái)吃，他繼續(xù)往前走，楊靖宇將軍在大雪里漫天遍野的爬行，到了一個(gè)小屋里他住了下來(lái)，一個(gè)砍樹(shù)的人走過(guò)這，楊將軍問(wèn)那個(gè)人有沒(méi)有吃的，那個(gè)人說(shuō)沒(méi)有，日本人滿大雪里抓楊將軍，楊將軍給砍樹(shù)人說(shuō)清楚然后走了，砍樹(shù)人把楊將軍所在的位置告訴了日本人，日本人去抓楊將軍了，此時(shí)，還剩楊將軍一個(gè)人，楊將軍一直還在餓著，卻還有力氣打槍，僅僅是打死了10個(gè)人， 他被日本人打死了，犧牲了。

像楊靖宇這樣的英雄不在少數(shù)。我們必須向所有的英雄敬禮和欽佩。他們的精神使我們學(xué)習(xí)。沒(méi)有這些英雄，我們就不會(huì)過(guò)上幸福快樂(lè)的生活?？戳诉@一部電影，是我明白了：每做到一件事，一定要堅(jiān)持不懈、持之以恒的把這件事做完，不要半途而廢。

楊靖宇———我們?yōu)槟愣湴?

抗日劇《步入輝煌》觀后感在中國(guó)的東北，有一位英雄：他的名字叫楊靖宇。他帶領(lǐng)幾千戰(zhàn)士英勇抗日。這部電影是關(guān)于楊靖宇將軍死前的故事。

這部電影講述的是一個(gè)寒冷的冬天，地上下雪。楊靖宇將軍率領(lǐng)東北抗日聯(lián)軍和日本侵略者英勇作戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的盤(pán)旋，楊靖宇將軍的部隊(duì)糧食彈藥告罄。日軍圍剿后，只剩下將軍和兩兄弟。但最后，他們沒(méi)有幸免，都倒在了他們所愛(ài)的土地上。

在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，為了減少傷員的數(shù)量，贏得最后的勝利，他們寧愿與敵人同歸于盡，也不愿拖累他人。戰(zhàn)斗的最后一刻，楊靖宇將軍率領(lǐng)剩下的兩名士兵，在非常艱苦的環(huán)境中，不向敵人投降，不怕敵人?！半m然戰(zhàn)爭(zhēng)失敗了，但楊靖宇和兩名士兵犧牲了！

"但是他們永遠(yuǎn)都在我的心中，

“學(xué)生們。”楊靖宇將軍面對(duì)死亡是如此堅(jiān)強(qiáng)。我們必須站在成千上萬(wàn)的失敗面前，用一顆永恒的心戰(zhàn)勝一切。

日劇觀后感 篇3

第一天上課，你沒(méi)有像其他老師那樣進(jìn)行常規(guī)的自我介紹，而是進(jìn)行考試，玩了一個(gè)假期的我緊張得滿手是汗，筆都拿不穩(wěn)。那時(shí)的我就預(yù)感到即將有一片烏云會(huì)籠罩在這整個(gè)學(xué)年，和你相處的每一天。

結(jié)果因?yàn)槌煽?jī)不好，你就剝奪我的自由，罰我干雜活。

不單如此，還羞辱想幫助我的同學(xué)。害得他們和我一樣受罰。

你當(dāng)著全班同學(xué)的面揭穿我的秘密。

你讓全班同學(xué)都與我為敵。

你在我摔倒在玻璃渣里之后，居然還讓我拐著腳把玻璃渣打掃干凈一點(diǎn)對(duì)孩童的憐惜之意都沒(méi)有。

你無(wú)視我的抗議，無(wú)視我的尊嚴(yán)，無(wú)視我的努力。

作為一個(gè)學(xué)生，應(yīng)當(dāng)享受到的愛(ài)惜和尊重，都和我的信心一起，蕩然無(wú)存。

我，好，恨，你。

對(duì)你又恨，又怕。

一看到你，就如被攝魂怪上身，又冷又絕望。

好在我還有朋友。

不離不棄。

身邊曾經(jīng)有那么多朋友，可你卻讓我看清了哪個(gè)才是真正的知己。

如果沒(méi)有背叛，就沒(méi)有忠實(shí)。

沒(méi)有這些刺穿，就看不到真相。

看不到真相，一輩子走的路就會(huì)是錯(cuò)誤可笑的。

你砸碎了我的心，卻也因此砸碎了外面那層冰，讓那扇門(mén)重新開(kāi)啟。

很痛。

可是不痛，就沒(méi)有痊愈的可能。

受傷，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。

你從來(lái)就沒(méi)溫柔過(guò)。

因?yàn)槟銖膩?lái)都不愿屈服于什么。

就連在被混混掐住脖子幾乎斷氣時(shí)，眼里都是那種凜然的憤怒和正義。

就連最后一天的畢業(yè)典禮，我們終于明白了你的用心良苦，啜泣唱歌挽留你如此溫情的畫(huà)面之下，你都是冷著臉說(shuō)這些事情都是浪費(fèi)時(shí)間的無(wú)謂之舉。

真的是冷酷得一點(diǎn)多愁善感都沒(méi)有的女人。

你欺負(fù)我們，可我們，卻是你的全部。

你讓我嘗試到被背叛，被嘲笑，被孤立，被拋棄，種種讓我抬不動(dòng)雙腳踏進(jìn)教室的滋味。

但世上，再也沒(méi)有比你更恐怖的人了。而我，和你相處了一年，卻依然很好地生存了下來(lái)

那以后，我還有什么畏懼的呢。

這個(gè)世上，很艱難的事情會(huì)有很多，強(qiáng)迫我去做的事情也會(huì)很多。

可你讓我懂得了，艱難和不情愿，不是不去做這些事的理由。

雖然你無(wú)視我的傷口讓我打掃衛(wèi)生，可你抱起我走到醫(yī)護(hù)室，幫我一針針包扎傷口時(shí)的模樣，卻讓我看到了你的溫柔。

你在我們遇到混混時(shí)冒著危險(xiǎn)與之打斗時(shí)，強(qiáng)悍得猶如一個(gè)男人。我目瞪口呆是被你嚇到了，也是被你感動(dòng)的。原來(lái)，你真的時(shí)刻都與我們同在。

你病倒在床上，你受傷了還堅(jiān)持上課，你都快被趕出學(xué)校了還堅(jiān)持把最后的話講完，你最后的回眸令人又愛(ài)又恨的你，竟還讓我為你多出了心痛和難過(guò)。

你讓我的童年過(guò)程充滿了陰霾，在最后卻一把火點(diǎn)亮了山洞。

(六年三班對(duì)阿久津老師唱的驪歌)

「你們要一直感傷到什時(shí)候啊?這已經(jīng)不是你們?cè)摯牡胤搅?，趕快去上中學(xué)!」

(和美：老師無(wú)論如何都會(huì)繼續(xù)當(dāng)老師吧?)

「當(dāng)然?！?/p>

(老師，你知道Aloha有很多意義，有hello，goodbye，還有......)

「I love you」

(老師，aloha!)

(阿久津老師轉(zhuǎn)頭看著神田和美離開(kāi)的背影，周圍燈光漸漸變得明亮，老師的眼神也變的柔和，慢慢露出了美麗的微笑。)

----------醒醒吧-------------

「你還在說(shuō)那天真的話。就算成了漫畫(huà)家，如果賣不出去的話怎辦?做一個(gè)漫畫(huà)家助手，一輩子就當(dāng)個(gè)小角色讓人使喚嗎?就算成了足球運(yùn)動(dòng)員，能當(dāng)職業(yè)運(yùn)動(dòng)員的人的本來(lái)就很少，如果受傷了就完了。你們有好好考慮過(guò)這之後的人生嗎?」

「反正你們只要想到將來(lái)的事就不安，自己什都決定不了。反正就安於現(xiàn)狀走一步算一步了?！?/p>

(并木老師：為什要做到這種地步?)

(為什要把自己逼上絕境?)

「如果教師自己動(dòng)搖了該怎辦?這樣的話，會(huì)被學(xué)生們看不起的。您在剛成為老師的時(shí)候，不也懷著不輸給任何人的理想和熱情。不是嗎?」

(并木老師無(wú)言)

(進(jìn)藤光：我們?yōu)槭惨x書(shū)呢?之前老師說(shuō)過(guò)吧，不管怎學(xué)習(xí)就算進(jìn)了好的大學(xué)、好的公司也沒(méi)有任何意義。那，我們?yōu)槭卜且x書(shū)不可呢?)

「你們給我好好覺(jué)醒吧。還不明白嗎?讀書(shū)，不是非做不可的事。而是想要去做的事。今後你們可能會(huì)碰到很多很多你們不知道的事。也會(huì)碰到很多你們覺(jué)得美好的、開(kāi)心的、不可思議的事物。這時(shí)候做為一個(gè)人，自然想了解更多，學(xué)習(xí)更多。失去好奇心和求知欲的人，不能稱為人，連猴子都不如。連自己生存的這個(gè)世界都不想理解。還能做什呢?不論如何學(xué)習(xí)，只要人活著，就有很多不懂的東西。這個(gè)世界上有很多大人好像什都懂的樣子，那都是騙人的。進(jìn)了大學(xué)也好，進(jìn)了好公司也好，如果有活到老學(xué)到老的想法，那就有無(wú)限的可能性。失去好奇心的那一瞬間，人就死了。讀書(shū)不是為了考試，而是為了成為出色的大人。 」

(馬場(chǎng)久子：老師為什要對(duì)我們那嚴(yán)厲呢?為什老是做些欺負(fù)我們的事呢?)

「你們能想像嗎?這個(gè)世界上還有很多事情，比我對(duì)你們做的更加過(guò)份。人只要活著，就永遠(yuǎn)有『欺負(fù)』這個(gè)詞。為什?因?yàn)槿司褪且环N能在欺負(fù)弱小中獲得快感的動(dòng)物。能和壞人、強(qiáng)者硬碰硬的人，只有在電視劇或者漫畫(huà)中才能看到，現(xiàn)實(shí)生活中幾乎沒(méi)有。重要的是，將來(lái)自已碰到這種被欺負(fù)的事，你們能夠掌握、應(yīng)對(duì)的忍耐力和解決方法。你們中間也許有人已經(jīng)掌握了這種方法也說(shuō)不定?！?/p>

(神田和美：是不管何時(shí)都要有站在自己這邊的朋友嗎?)

(真鍋佑介：老師為什有兩年的時(shí)間去了再教育中心?聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)榘褜W(xué)生打成重傷?)

「因?yàn)槟呛⒆訉?duì)我這樣說(shuō)：為什不能殺人?這個(gè)孩子腦子又好、體育又好，身材也非常高大，班的人都非常怕他。事實(shí)上他盯上的同學(xué)，都一個(gè)個(gè)被他欺負(fù)過(guò)。還有人因此自殺未遂。但他毫不反省，這說(shuō)了，『為什，不能殺人?』。他知道這個(gè)問(wèn)題問(wèn)出來(lái)的話，大人們也無(wú)法回答他。所以我回答了他，讓他知道了別人的痛楚，大家都是和自己一樣活生生的人，不管是誰(shuí)，都有你所不知道的了不起的人生。每個(gè)人都擁有的家庭、愛(ài)、夢(mèng)想、希望、回憶、友情、任何人都沒(méi)有權(quán)力剝奪。 反之，誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)力給予他人苦難、痛楚、悲傷，所以不能殺人。你們也有可能犯錯(cuò)，所以希望你們銘記在心，犯了罪的人一定會(huì)被捕，就算能逃過(guò)追捕，一輩子也會(huì)活在罪惡感中，被周圍的人冷落，到死也是孤單一人。已經(jīng)沒(méi)有一件值得開(kāi)心的事了，永遠(yuǎn)都不可能得到幸福。」

(神田和美：老師說(shuō)過(guò)的，這個(gè)世界上能獲得幸福的人只有6%，這是為什?)

「這是事實(shí)，沒(méi)辦法啊?！?/p>

(神田和美：我認(rèn)為不是這樣的。)

「為什?」

(每個(gè)人都有屬於自己的幸福。大家都是不同的人，在這里的24個(gè)人就有24種不同的幸福，不是嗎?有人只要能踢足球就感到幸福，有人只要和喜歡的人在一起就感到幸福，所謂的幸福，不是他人決定的，而是自己決定的。我認(rèn)為，這里的24個(gè)人，每個(gè)都能得到幸福。)

「如果你能一直有這樣的想法就好了?！?/p>

(神田和美：老師，我有個(gè)請(qǐng)求，請(qǐng)您說(shuō)真話吧。)

「什真話?」

(老師其實(shí)是個(gè)好老師，對(duì)吧?你看，獅子不是也會(huì)把自己的孩子推下山谷嗎?和那一樣，您也是故意扮惡人，對(duì)我們做很過(guò)份的事情，目的是要讓我們變的更堅(jiān)強(qiáng)。)

「不要說(shuō)那無(wú)禮的話?！?/p>

(耶?)

「我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得我的作法是錯(cuò)誤的?！?/p>

(對(duì)六年三班學(xué)生說(shuō))

「你們也該清醒了，人生有不安是理所當(dāng)然的，重要的是，不可以因?yàn)檫@樣失去自信，說(shuō)些不著邊際的謊話傷害別人。例如，人死了以後會(huì)怎樣誰(shuí)也不知道， 有人說(shuō)會(huì)上天堂，相反也有人說(shuō)會(huì)下地獄，那些都是胡說(shuō)八道。 誰(shuí)都沒(méi)去過(guò)怎會(huì)知道?不知道的東西，不必裝作一副了解的樣子接受。比起那個(gè)，更應(yīng)該去想想現(xiàn)在?？梢韵胂駟?我們的周圍，有許多美好的事物。夜晚里無(wú)數(shù)的星星在閃耀著，身邊也許會(huì)有小蝴蝶在飛舞著。來(lái)到街上，會(huì)聽(tīng)到初次聽(tīng)到的音樂(lè)，能和很出色的人相遇也說(shuō)不定。平時(shí)不太留意的景色隨著時(shí)間的流動(dòng)而變遷，也會(huì)有很多令人驚喜的事物。這些重要的東西，都要好好的張開(kāi)眼睛看清楚，豎起耳朵聽(tīng)清楚，全心的去感受，這就是所謂的生存?！?/p>

「如果現(xiàn)在還沒(méi)有明確的目標(biāo)的話，就去學(xué)習(xí)。12 歲能做的事只有用功學(xué)習(xí)，然後進(jìn)中學(xué)。去國(guó)中也好，去高中也好，只有現(xiàn)在才能做到的事很多很多，不要忽略眼前而一味考慮以後的事。如果一直這樣的話，怎樣也不會(huì)有所作為的?！?/p>

「現(xiàn)在還沒(méi)有具體的目標(biāo)的話，就去學(xué)習(xí)吧。努力的去做只有 12 歲的現(xiàn)在才能做的事情。然後，去上中學(xué)?！?/p>

日劇觀后感 篇4

其實(shí)最感動(dòng)我的不是阿久津離去前孩子們的歌聲，而是腫著臉的阿久津老師在即將被人拉出課堂前那一番慷慨激昂加苦口婆心的.勸誡。

一個(gè)現(xiàn)代女英雄的挽歌，除了扮作惡人，化作硬壁去激發(fā)一群孩子的意志之外，面對(duì)一個(gè)千瘡百孔的教育體制她卻是一個(gè)束手無(wú)策的執(zhí)行者?，F(xiàn)代日本教育制度的沒(méi)落不提也罷，一個(gè)曾經(jīng)溫柔無(wú)限，夢(mèng)想人生的年輕女子，卻在真正體悟了人生的悲喜之后找到了以毒攻毒的教育方法。編劇的用心可謂良苦，要警醒國(guó)民，就要?jiǎng)?chuàng)造出一個(gè)足以影響看客良知的人物。

人面對(duì)制度只能作罷，但對(duì)人生的關(guān)懷與知識(shí)的追求卻可以由我們自己把握。所以在回答孩子們?yōu)槭裁匆x書(shū)，為什么不可以犯罪殺人那里，阿久津老師的回答可謂是精彩至極。

“每個(gè)人背后都有我們可能不了解的偉大人生，所以沒(méi)有一個(gè)人有權(quán)利剝奪他人的生存權(quán)力!”

天海大人這次可謂是史上最完美演出，不論是人物刻畫(huà)以及性格轉(zhuǎn)變的過(guò)渡都可謂是絲絲入扣，動(dòng)人心魄。不愧是寶冢出身，唱坐俱佳，此片比看《源氏物語(yǔ)》時(shí)她反串男主角源氏那俊美的華麗出演更加打動(dòng)我的神經(jīng)。

借由孩童的世界折射出成年人生活的戰(zhàn)場(chǎng)，以映象的天真無(wú)邪反襯現(xiàn)實(shí)的虛偽殘酷，也是一個(gè)該反思自我，反思人生的時(shí)刻了。

還是那句話最合我趣，“只有源源不斷的好奇心才是我活著的唯一動(dòng)力。”

日劇觀后感 篇5

《我的家里空無(wú)一物》是一部來(lái)自日本的電視劇，不知道大家有沒(méi)有看過(guò)呢？該劇以漫畫(huà)改編為基礎(chǔ)，主要講述主人公在經(jīng)歷了一場(chǎng)大丑聞后，開(kāi)始重新審視自己和身邊的物品的故事。編輯在這里給大家?guī)?lái)一個(gè)網(wǎng)友對(duì)該劇的印象，一起看看吧！

一：隔離

當(dāng)你猶豫一件物品扔還是不扔，可以選擇先把它收起來(lái)放到自己看不到的地方去。

如果過(guò)了一段時(shí)間你還是沒(méi)想起來(lái)要使用它，那說(shuō)明這件物品在你的生活里就是沒(méi)有價(jià)值的。

那就痛下決心扔了吧，當(dāng)你下次再買類似物品的時(shí)候就需要認(rèn)真思考，“我時(shí)真的需要它么？”

給大家分享一個(gè)我扔“粘毛器”的故事：

女生對(duì)這個(gè)東西應(yīng)該不會(huì)陌生，它的作用主要是去除毛衣上的小球球。

我忘了什么時(shí)候買了這樣一個(gè)小玩意。我只記得在我買它之前，我覺(jué)得我迫切需要一個(gè)發(fā)膠。

大概是被消費(fèi)主義洗了腦，就覺(jué)得“啊女孩子應(yīng)該精致一些，要注重細(xì)節(jié)，毛衣上的小球球多不嚴(yán)謹(jǐn)，看起來(lái)多邋遢啊”。

但是實(shí)際情況是買來(lái)之后我就沒(méi)用過(guò)。

現(xiàn)在我覺(jué)得我要買一些不適用的東西，因?yàn)槲覍?duì)自己了解不夠。

我啊，天性就不是那么講究的人，要”精致“也只能做到一時(shí)，是做不到一世的，哈哈哈。

我總記得何sy跟我說(shuō)的一句話，”不干不凈，吃了沒(méi)??！“，她那種跳躍活潑的神情還一直在我腦海中。

現(xiàn)在，每當(dāng)我拿起落在桌上的東西吃時(shí)，我都會(huì)說(shuō)這個(gè)自我暗示，它有一個(gè)顯著的效果：我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)而生病。哈哈哈！

其實(shí)，打毛衣是很正常的事情，就像鞋底會(huì)穿，機(jī)器會(huì)貶值一樣，只要你穿的干凈整潔。

人的氣質(zhì)可以說(shuō)是天性加上成長(zhǎng)的那十幾年共同作用而成，要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己然后接受自己。

有一段時(shí)間很是艷羨朋友圈里活的很精致的女孩子，時(shí)不時(shí)的發(fā)個(gè)感想啊，曬曬鮮花美景啊，精致的食物啊，充滿了高級(jí)的氣息。

那個(gè)時(shí)候就想，瞧瞧人家，活得多恣意，多漂亮啊。

再看看自己，活得那叫一隨便。

不過(guò)后來(lái)我也看開(kāi)了，我就不適合受約束，我就適合隨便。

這是早已注定的。

從一起吃飯開(kāi)始，其他人還在拍照，而我有筷子的時(shí)候就注定了。

感覺(jué)寫(xiě)著寫(xiě)著跑題了，看吧，我就是這么隨性。

還好我已經(jīng)愛(ài)上這樣的自己了，所以我隨性地很快樂(lè)，要是以前，我可能又要自怨自艾一會(huì)兒了。

回到”粘毛器“吧，后續(xù)就是我想要用但的確總是忘記用，要扔又覺(jué)得浪費(fèi)，要送又不知道送給誰(shuí)。

我曾經(jīng)想過(guò)開(kāi)發(fā)它的其他功能，比如我發(fā)現(xiàn)用它來(lái)粘地上掉的頭發(fā)還是挺合適的，最后發(fā)現(xiàn)還是勤快點(diǎn)掃地更省事兒，如何處理它一度讓我十分困擾，后來(lái)我就索性把它放到看不到的地方去，眼不見(jiàn)為凈。

結(jié)果一放就是快一年，都放忘記了，前幾天我收拾東西的時(shí)候找出來(lái)，然后被我扔了，不覺(jué)留念，只是輕松。

突然想到人和人的關(guān)系就像人和物的關(guān)系差不多，如果一個(gè)人讓你覺(jué)得困擾了，但是要一下子舍棄和ta的關(guān)系又做不到，那么就可以采用”隔離“的辦法，先不與之見(jiàn)面聯(lián)系，遠(yuǎn)離ta，如果過(guò)了那么一段時(shí)間你發(fā)現(xiàn)，這段時(shí)間你過(guò)得好好的就沒(méi)想起有這么一個(gè)人兒來(lái)，那么我覺(jué)得，彼時(shí)，對(duì)于這段關(guān)系的去向，你心中就有數(shù)了。

二：”入一出一“法則

我覺(jué)得這個(gè)法則很有趣，專治不顧后果的買買買。

幾天前我去商店買了雙新鞋。我結(jié)賬時(shí)，姐姐想幫我把舊鞋包起來(lái)。我說(shuō)不。

大姐詫異的語(yǔ)氣猶在耳邊，“??？這么新的鞋都不要啦？”。

我說(shuō)，“是啊，不要了?！?/p>

這雙鞋不適合我。

鞋底太平，穿著走路容易腿疼膝蓋疼。

雖然款式多樣，外觀還是新的（其實(shí)已經(jīng)穿了近一年了），但我知道我不會(huì)再穿了。

既然不會(huì)再穿了，那留著干嘛呢？

我們都知道，這種舍棄的感覺(jué)，是不好的。

因?yàn)槟阍?jīng)為了得到它付出了努力，你為了搜尋它付出了時(shí)間，為了買下它付出了金錢。

這種付出就是它的“成本”。

成本越大就越難舍棄。

但這是一種“沉沒(méi)成本”，當(dāng)你得到它的那一刻，你就為自己的沖動(dòng)付出了代價(jià)。剩下能做的，應(yīng)當(dāng)是止損。

及時(shí)止損，別再勉強(qiáng)自己使用某種不愛(ài)的商品，推而廣之，別再勉強(qiáng)自己應(yīng)付某些對(duì)付不來(lái)的人。

勇敢的丟棄吧！記住那種不情愿，然后認(rèn)識(shí)到自己的需要，在買新東西或交新朋友時(shí)，要謹(jǐn)慎行事，避免盲目。

那種“想要擁有”的欲望被滿足的感覺(jué)，真的很容易上癮哦，這也是為什么各種商家鼓吹“女人要對(duì)自己好一點(diǎn)”“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎說(shuō)走就走”等等消費(fèi)理念的原因吧。

關(guān)于鞋子的后續(xù)：

昨天換鞋的時(shí)候，突然想到等天氣好了我就把鞋子邊邊刷一刷，再拿出去曬一曬。

因?yàn)槊恳淮钨I東西的時(shí)候，都要”三思而后行“，所以每一件都是自己心愛(ài)之物。

哇，那種生活該多么愜意啊。

珍惜。把有限的精力放在心愛(ài)的人和物上面。

ps：好像人們對(duì)待物品總是有三種心理：

一種叫“花了錢的才是最好的”，一種叫“得到了就不珍惜了”，還有一種，叫“失去后才知道珍惜”。

其實(shí)還有一種，叫“別人碗里的飯更好吃“。

哈哈哈，我這個(gè)總結(jié)也太有才了。

梭羅在《瓦爾登湖》里寫(xiě)，

”我愿意深深地扎入生活，吮盡生活的骨髓，過(guò)得扎實(shí)，簡(jiǎn)單，把一切不屬于生活的內(nèi)容剔除得干凈利落，把生活逼到絕處，用最基本的形式，簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單，再簡(jiǎn)單?！?/p>

去繁就簡(jiǎn)。降低物欲。然后感受生活。

僅此而已。

就先寫(xiě)到這里吧。

其實(shí)我特別想搞一個(gè)互動(dòng)，就是大家可以在留言里分享自己與物品的小故事。

豆瓣上有一個(gè)叫”極簡(jiǎn)生活“的生活，上面都是各種大神的帖子。

有興趣可以去看看。

最后的最后，新年快樂(lè)呀大家~嘿嘿嘿

日劇觀后感 篇6

兩生花——禁斷之戀

By:風(fēng)沁

“‘晝顏’是一種白天綻放、夜晚凋零的花。名叫晝顏的花，是淡的不能再淡的粉色。不像叫朝顏的花那樣會(huì)結(jié)出果實(shí)……可是，深入地下的根莖會(huì)一直在長(zhǎng)，就像想了斷卻藕斷絲連的戀情一樣……”。

書(shū)名即是禁斷之戀的隱喻。沒(méi)看過(guò)大熱的同名日劇，所以翻開(kāi)這本書(shū)，避免了從眾的道德卡尺囿限，比較客觀的通讀了。開(kāi)頭便通過(guò)主婦笹本紗和的眼睛，看到鄰人房屋被燃燒后的熊熊大火?；穑杆賰疵?，熱烈灼人，火舌舔過(guò)之處是勢(shì)不可擋的吞噬。這是一把要燒到生活里的業(yè)火，把婚姻燒成廢墟的燎原之勢(shì)。也是誘惑與燥動(dòng)的開(kāi)始。

文字比影像更為動(dòng)人的，是文字的隨心所欲。它妄圖給你構(gòu)建營(yíng)造怎樣的世界，那這個(gè)世界就頃刻平起廣廈。《晝顏》的文字，筆調(diào)細(xì)膩舒緩，是氤氳曖昧起來(lái)的一團(tuán)霧氣，繾綣繚繞，若有似無(wú)的低低呢喃，輕盈美好。潔凈的情欲像相互交握相纏的手指，手指間是溫柔的心領(lǐng)神會(huì)的力，這交纏的力，讓理性的苛責(zé)逐漸分崩離析。

笹本紗和的故事，起于一支口紅。同丈夫的無(wú)性婚姻早已無(wú)關(guān)乎愛(ài)情，看似平靜生活的水面下已起微瀾。所以在工作的超市里，偷偷將那支焰色的口紅放進(jìn)包里的那一刻，利佳子看到了紗和情感上的枯竭和某種微妙萌動(dòng)的覺(jué)醒。利佳子以此為要挾，讓紗和成為她掩飾婚外情的共犯。也因此，紗和結(jié)緣了生物老師北野。

這是一個(gè)約定成俗的世界，社會(huì)角色被相應(yīng)粗暴的臉譜化。第三者，婚外戀者，被不容辯駁地劁除人性的部分，只剩下單一的不堪和畸形。盡量克制這種先入為主的主觀執(zhí)念，摒棄有色濾鏡去看待紗和與北野的戀情，不得不承認(rèn)是相當(dāng)純粹唯美的。同樣有乍然相見(jiàn)的喜悅，怦然心動(dòng)的相見(jiàn)，依依不舍的眷念。

整段戀情的萌生、滋長(zhǎng)、破土和成熟，似一場(chǎng)細(xì)雨霏霏中的漫行，驚覺(jué)已然身心濕透。當(dāng)北野蹲下身來(lái)認(rèn)真地幫紗和系鞋帶的剎那，溫情在心里開(kāi)出了一朵小花。當(dāng)北野溫柔猶豫的手指輕輕觸碰紗和額頭傷口的時(shí)候，欲望與克制開(kāi)始此消彼長(zhǎng)。孤獨(dú)和空虛結(jié)成了一個(gè)繭，繭里生命雷動(dòng)，醞釀一場(chǎng)復(fù)蘇的新生。傳統(tǒng)而溫馴的紗和，逐漸沖破了理智的心防，任情愛(ài)之花怒放妖嬈。

假如紗和是一株清雅的幽蘭，那利佳子就是一朵熱烈的玫瑰。美麗、性感、成熟，帶著野性的侵略。她追逐情欲的快感，肆意掠奪激情，誘惑而放蕩。她是嗅著危險(xiǎn)伺機(jī)而動(dòng)的美女蛇，游走于一段又一段的露水情緣里樂(lè)此不疲。當(dāng)利佳子遇上潦倒畫(huà)家加藤，卻在情欲里催生出濃烈的愛(ài)情。這愛(ài)情讓她放棄優(yōu)渥穩(wěn)定的生活，一對(duì)可愛(ài)的女兒，甘于從事低賤的工作，義無(wú)反顧地投身進(jìn)來(lái)。加藤看到了利佳子內(nèi)心的虛空，他把這虛空染盡在畫(huà)紙上。無(wú)需言語(yǔ)，始于肉體至于心靈的雙重契合，讓他們彼此相愛(ài)。

倘若故事就此停留，真愛(ài)是遲來(lái)的久別重逢，那至少余存美好。但現(xiàn)實(shí)總歸要把結(jié)果推進(jìn)，撕碎這層虛妄脆弱的溫情，曝光于人前，面對(duì)道德和理智的質(zhì)疑與拷問(wèn)。塵世間總有約束，讓心思沉靜，讓理性不再漂泊。所以還是要走進(jìn)一個(gè)正向的價(jià)值觀里。

利佳子的女兒在房間里放了一把火，這把火和開(kāi)篇的那把火遙相呼應(yīng)，火燒過(guò)的不是廢墟，是重建。利佳子選擇了把她從火場(chǎng)救出而重傷的老公，回歸家庭，風(fēng)波平息，是一場(chǎng)經(jīng)歷風(fēng)雨后的相濡以沫。純愛(ài)如紗和，則選擇結(jié)束自己的無(wú)性婚姻，開(kāi)始獨(dú)自生活。

如果當(dāng)初偷來(lái)的那只口紅是伊甸園內(nèi)危險(xiǎn)誘人的禁果，利佳子是那條誘惑紗和吃下禁果的蛇，那么在咬下去的第一口，就已經(jīng)是自己的選擇了。每一個(gè)選擇其實(shí)都是一場(chǎng)向心的奔走。紗和涂上口紅，和北野開(kāi)始一場(chǎng)注定分別的旅行。在約定分別的車站，兩人沉默著背對(duì)背，各自走開(kāi)。

結(jié)局卻是意料之外的溫情。多年之后，紗和帶著她和北野所育的孩子在昆蟲(chóng)博物內(nèi)，鞋帶散了，她蹲下身系鞋帶，“從下面伸過(guò)來(lái)，然后繞個(gè)圈，好了，走吧?！币呀?jīng)恢復(fù)單身的北野站在紗和的視線盡頭說(shuō)。沒(méi)有西方道德原罪上的宿命論，一切在東方的圓融里找到出口。

其實(shí)，這本書(shū)的宗旨不在揭露婚外情的丑陋，鞭撻第三者的不堪，它是用一個(gè)開(kāi)放的角度，將故事娓娓敘述，展現(xiàn)出人性的復(fù)雜與掙扎。關(guān)于愛(ài)情與婚姻，是一塊引人思考的留白。

禁斷之戀，如同兩生花，一朵向陽(yáng)，一朵背光。

劇場(chǎng)觀后感

如何寫(xiě)出作品名的觀后感里的重點(diǎn)呢？看電影成了現(xiàn)代青年最熱愛(ài)的社交方式之一，優(yōu)秀的作品，總能引起無(wú)數(shù)觀眾的共鳴。觀影結(jié)束后，我們可以將腦海里活躍的想法記錄在觀后感中，經(jīng)過(guò)小編持續(xù)的努力和磨練我們最終完成了最新的“劇場(chǎng)觀后感”，為了不遺漏重要內(nèi)容，建議您將本網(wǎng)頁(yè)鏈接收藏起來(lái)！

劇場(chǎng)觀后感 篇1

習(xí)作《窗邊的小豆豆》一書(shū)的作者是日本的黑柳徹子，主要是寫(xiě)她小時(shí)候遇到的一些稀奇怪事，而我最喜歡看的就是動(dòng)物劇場(chǎng)。今天我想談?wù)勎铱赐陝?dòng)物劇場(chǎng)后的感受！

打開(kāi)書(shū)就能看到黑柳徹子親手拍攝的**，有企鵝、大象、獅子、熊貓、狗、斑馬等十幾種小動(dòng)物。小豆豆用幽默的語(yǔ)言介紹各種小動(dòng)物，還記錄了她與小動(dòng)物親密接觸的故事。其中就有伴她一起成長(zhǎng)、每天形影不離的小狗洛基、窗外懶洋洋趴著的大熊貓、還有兩只非?？蓯?ài)的小雞，可沒(méi)幾天就死了。

當(dāng)小豆豆介紹一個(gè)小動(dòng)物時(shí)，她會(huì)在**下寫(xiě)一個(gè)有趣的評(píng)論。這些評(píng)論深深地記錄在我的腦海里，非常感人。

這些故事有的好玩，有的溫馨、有的悲傷，也有的好笑。小豆豆對(duì)待小動(dòng)物們非常的誠(chéng)懇，并與它們真心的相處，正因這樣小豆豆才與固執(zhí)的河馬母女成為了朋友，也與小紅毛猩猩一見(jiàn)如故，和獅子、水牛開(kāi)心的玩在了一起。我從中感覺(jué)到了人和動(dòng)物和諧的一面，也是因?yàn)檫@樣使我更加認(rèn)為，只要我們每個(gè)人都愛(ài)護(hù)動(dòng)物，每個(gè)人都能和動(dòng)物成為朋友，那么我們的世界也才會(huì)更加美好 。

劇場(chǎng)觀后感 篇2

幾天前，媽媽帶我去教育書(shū)店買了一本書(shū)。我花了十多分鐘才在書(shū)堆里找到那本書(shū)。我一口氣讀完了兩天。

這本書(shū)分成許多部分。我不會(huì)一一告訴你的。選一個(gè)！

本書(shū)作者是日本的黑柳徹子。在她開(kāi)始懂事時(shí)，她的身邊就有一只雄性小牧羊犬，名叫“洛基”。在黑柳徹子上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，經(jīng)常和洛基玩大格斗的游戲，當(dāng)時(shí)洛基還是一只小狗，它玩著玩著就興奮起來(lái)，真的咬了她的耳朵。

雖然她說(shuō)自己是鬧著玩的，可她的耳朵卻耷拉了下來(lái)，流了好多血。她捂著耳朵，一個(gè)勁兒的對(duì)爸爸媽媽喊：“一個(gè)也不痛，不怪它，它還是小狗狗。

”后來(lái)，它還是死了，這后，她決定再也不養(yǎng)狗了，這樣她認(rèn)為自己不會(huì)再害小動(dòng)物失去生命。

我也有養(yǎng)寵物的經(jīng)歷。小時(shí)候，媽媽帶我去集市買點(diǎn)東西，在地?cái)偵衔铱匆?jiàn)了黃色的小雞，可媽媽不同意，我說(shuō)了許多次“就買這一次”終于說(shuō)服了媽媽。可媽媽邊付錢邊說(shuō)：

“小雞很快會(huì)死的，太可憐了，到時(shí)你會(huì)傷心的?！焙呛?，我終于如愿以償，可是僅管我每天都仔細(xì)照顧它們，幾天之后還是變得冷冰冰的了。我十分悲傷，不知所措，心里愧疚極了。

我知道怎樣和動(dòng)物相處才能和人相處！

劇場(chǎng)觀后感 篇3

小劇場(chǎng)話劇《打工姐妹》觀后感

翻看過(guò)華爾街日?qǐng)?bào)女記者對(duì)東莞打工者的采訪書(shū)籍，在得知上海話劇藝術(shù)中心編劇制作人趕赴廣東，決定將奮戰(zhàn)在中國(guó)經(jīng)濟(jì)第一線的動(dòng)工女生活搬上話劇舞臺(tái)后，喜歡觀看有人文精神現(xiàn)實(shí)主義作品的我一直比較關(guān)心這部與如今市場(chǎng)格格不入的作品。在得以完整觀看全劇后，我只想說(shuō)，在懸疑劇、白領(lǐng)搞笑劇當(dāng)?shù)赖氖袌?chǎng)中，我們需要保護(hù)、支持貼近現(xiàn)實(shí)生活的原創(chuàng)作品，即使它一定存在這樣那樣的瑕疵。

全劇以有不同身世背景的四位來(lái)東莞打工的女孩為主人公，有人為尋親，有人在遭受家庭變故后游戲感情，有人在單調(diào)乏味的工作之余遇到自己的愛(ài)情，有人為了家庭不斷犧牲選擇來(lái)這里在挫折中不斷證明自己。四人的生活有歡笑有沖突，有共同語(yǔ)言又各有心事。最終隨著一起自殺事件，剩余的三位在經(jīng)歷了人生的冷暖后各自收獲自己的新生，從種種失望乃至絕望到最終陽(yáng)光、自信地迎著希望向著人生的下一站出發(fā)?？傮w而言，幾位主演的表演還是比較不錯(cuò)地演繹了各自角色的人物特征，應(yīng)該都算是沒(méi)有流于表面。布景、服化、道具等也比較貼近現(xiàn)實(shí)生活中的打工群體，原創(chuàng)的主題歌《青春流水線》也唱出了這一群體的心聲。凡此種種無(wú)不都體現(xiàn)了全體主創(chuàng)們對(duì)這部作品的誠(chéng)意態(tài)度。

當(dāng)然全劇一定也有不少瑕疵。限于篇幅和編劇安排偏正面結(jié)局等原因，注定無(wú)法完全做到如宣傳中的紀(jì)實(shí)，沒(méi)有完全真實(shí)呈現(xiàn)流水線上支撐中國(guó)經(jīng)濟(jì)的廣大分母的殘酷現(xiàn)實(shí)和由此帶來(lái)的震撼力似乎打了些折扣。為了劇情的需要，某些情節(jié)上的巧合與演進(jìn)個(gè)人感覺(jué)也小小削弱了主題的升華。當(dāng)然在如今酒香也怕巷子深的營(yíng)銷時(shí)代，在為主創(chuàng)人員真誠(chéng)態(tài)度點(diǎn)贊的同時(shí)，必須要支持下堅(jiān)持搞原創(chuàng)的文藝工作者：只要如此認(rèn)認(rèn)真真深入生活，認(rèn)真編劇，認(rèn)真做布景、服化，認(rèn)真演繹，即使不是流行的懸疑劇、白領(lǐng)搞笑劇，也一定能如此劇一樣收獲散場(chǎng)時(shí)觀眾蠻好看，蠻貼近生活的好評(píng)！期待有更多優(yōu)秀原創(chuàng)作品在將來(lái)不斷登上舞臺(tái)！

劇場(chǎng)觀后感 篇4

是柯南的老粉，但最近幾年不如從前那么癡迷了(也許是這樣吧?但莫名還是超激動(dòng)果然我還是太戀舊了哈哈哈)不管是TV還是劇場(chǎng)版都沒(méi)有以前推理多也沒(méi)有以前好看了下定決心如果這次的電影還是失望大概就不回每年這么期待中國(guó)上映劇場(chǎng)版了但或許因?yàn)闆](méi)有期望，也或許是沒(méi)有太多看TV版柯南和復(fù)習(xí)劇場(chǎng)版，今年(其實(shí)是去年的)的劇場(chǎng)版感覺(jué)還不錯(cuò)，大概愿意給到7.5?今天看電影的時(shí)候沒(méi)有帶著太多粉絲的眼光看(其實(shí)有)不過(guò)這兩年柯南的電影越來(lái)越用心，場(chǎng)景還原實(shí)景，也更多的用了電影的鏡頭，配樂(lè)也越來(lái)越好聽(tīng)，越來(lái)越合適(最為粗制濫造那幾年大場(chǎng)景永遠(yuǎn)是各種樂(lè)器/人聲版的銀翼的魔術(shù)師)，如果換成真人版，或許就是一部還不錯(cuò)的傳統(tǒng)救援災(zāi)難片吧hhh 柯南每場(chǎng)劇場(chǎng)版都是災(zāi)難片了我覺(jué)得(小聲bb但我還是喜歡的)看劇場(chǎng)版最開(kāi)心之處在于，我永遠(yuǎn)知道結(jié)局，前面埋的線永遠(yuǎn)能看到，并且能夠猜到后面的大方向是什么，但還是愿意去看它到底是怎么完成的，像尋找小彩蛋一樣的樂(lè)趣啊今年的劇場(chǎng)版居然意外地好看，不管是場(chǎng)景還是劇情吧，對(duì)于不管對(duì)于新粉老粉還是路人，大概還都算一部還不錯(cuò)的電影吧(雖然大概為了保持畫(huà)風(fēng)感覺(jué)和現(xiàn)在的音樂(lè)以及剪輯風(fēng)格有點(diǎn)不太搭，也有可能是自己習(xí)慣了TV的風(fēng)格吧) 新機(jī)子娃衣自摸 一兜子!!今天的開(kāi)場(chǎng)白格外地帥!!!

劇場(chǎng)觀后感 篇5

我在家里**了《紅領(lǐng)巾》這部具有紅色經(jīng)典的大型兒童話劇?！都t領(lǐng)巾》講述了一個(gè)極富傳奇色彩的>故事：少先隊(duì)員好搶、萌萌、壯壯、大偉去野外郊游，他們對(duì)'紅領(lǐng)巾'沒(méi)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，當(dāng)想游泳時(shí)因?yàn)闆](méi)帶泳褲就想拿紅領(lǐng)巾當(dāng)泳褲，這時(shí)孩子們被'時(shí)光隧道'帶回七十年前的戰(zhàn)場(chǎng)，遇到了鐵柱，二娃子，馬原，八妹子的4個(gè)年齡相仿的兒童團(tuán)員。

兩代團(tuán)員從相互隔膜、誤會(huì)到理解和信任，最后兒童團(tuán)隊(duì)犧牲了生命保護(hù)少先隊(duì)員們回到'今天'看完了這部話劇，我知道了我們今天的生活是來(lái)之不易的，紅領(lǐng)巾是老一輩用鮮血染成的。

可是有些人還把紅領(lǐng)巾當(dāng)成抹布，當(dāng)擦黑板的抹布不見(jiàn)了，他們就用紅領(lǐng)巾來(lái)擦黑板：有些人還把紅領(lǐng)巾當(dāng)成毛巾，出汗了，就用紅領(lǐng)巾來(lái)擦；有些人還把紅領(lǐng)巾當(dāng)成稿紙，數(shù)學(xué)課上沒(méi)有稿紙了，就把紅領(lǐng)巾亂涂亂畫(huà)。難道他們不知道沒(méi)有紅領(lǐng)巾，我們還能在家看電視、玩電腦嗎？

紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角。他們不尊重紅領(lǐng)巾，也就是不尊重國(guó)旗，因?yàn)榧t領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角。

在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，為了讓更多的人在今天獲得幸福、自由和尊嚴(yán)，許多革命先烈英勇?tīng)奚?。不尊重紅領(lǐng)巾的人，一定覺(jué)得革命先烈應(yīng)該戰(zhàn)斗。我敢保證，打起仗來(lái)那些覺(jué)得革命烈士在以前拼死打仗是應(yīng)該的那些人，肯定是第一個(gè)先逃跑，因?yàn)樗麄冇X(jué)得打不打仗都不管自己的事！

紅領(lǐng)巾是用革命烈士的鮮血染成的。我們要好好照顧她，不要讓他被壞人搶了！

紅領(lǐng)巾劇場(chǎng)觀后感（二）

友誼是什么？如果友誼是一顆常青樹(shù)，那么它就必須從心底被泉水澆灌；如果友誼是一朵不可戰(zhàn)勝的花，那么它一定是從心底升起的太陽(yáng)照耀著它。

前幾天，我在少兒頻道**了節(jié)目《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》里面講了杭州市的一所小學(xué)舉行了'手拉手'活動(dòng)。在青海玉樹(shù)，班上有一個(gè)同學(xué)和一個(gè)在校學(xué)生，他們成了好朋友。他們互相溝通，交流思想，互相鼓勵(lì)，互相提高。

隨著交流的深入，他們之間已經(jīng)形成了友誼的橋梁。

就在這時(shí)，青海玉樹(shù)地區(qū)發(fā)生了7.1級(jí)的**，和他們成為好朋友的玉樹(shù)小學(xué)的學(xué)校在**也沒(méi)有了，和他們成為好朋友的同學(xué)們也聯(lián)系不上了，這讓杭州的同學(xué)們一下子呆若木雞。在沒(méi)有消息的白天和夜晚，他們等待著朋友們的消息。

160多個(gè)小時(shí)后，他們終于等到了消息。他們?cè)谟駱?shù)的小朋友沒(méi)有一個(gè)失蹤，這讓學(xué)生們心中的石頭掉了下來(lái)。

看到這一幕，我在想：“他們相隔三千公里，但他們的思想和真誠(chéng)的友誼絲毫不會(huì)減退。這是多么不可思議的事情呀。

在經(jīng)歷了**時(shí)間后，我相信他們的感情會(huì)更加深厚，他們之間的友誼橋梁不會(huì)隨著時(shí)間的推移而消失。

友誼是酒，越久越醇；友誼是焰火，在高處綻放越美；友誼是花，在天人的手中有芬芳。這就是真正的友誼。

劇場(chǎng)觀后感 篇6

作為柯南迷，中秋的晚上去看了紺青之拳。陪我看電影的朋友看到中途就看不下去了，但是我看的津津有味。如果不是柯南迷可能會(huì)覺(jué)得劇情差了點(diǎn)。

劇情一開(kāi)頭以基德假扮新一帶著柯南來(lái)到新加坡，從而發(fā)現(xiàn)基德被人陷害殺人，京極來(lái)到新加坡參加空手道比賽。到最后發(fā)現(xiàn)整件事情都是為了那一塊寶石。劇情一環(huán)扣一環(huán)，反轉(zhuǎn)再反轉(zhuǎn)。

而且紺青之拳里面京極和圓子的戲份多了起來(lái)，tv版里存在感幾乎為零的京極真在這部里面簡(jiǎn)直帥到炸。我一直覺(jué)得在柯南的故事里圓子就是一個(gè)不知人間疾苦的大小姐，天真善良甚至有點(diǎn)傻，他不如小蘭聰明伶俐，也不如灰原成熟穩(wěn)重，她甚至有些花癡。但是紺青之拳里讓我看到有血有肉的圓子，圓子因?yàn)槭蔷O的女朋友一直在被傷害，京極因?yàn)閳A子受傷而對(duì)自我認(rèn)知出現(xiàn)偏差。可是兩人卻一直在意對(duì)方，這一對(duì)甚至不輸新蘭。

再說(shuō)新蘭，作為新蘭黨，看到基德假扮的新一出場(chǎng)的時(shí)候難掩激動(dòng)，雖然不是真的新一。我很詫異小蘭居然會(huì)認(rèn)錯(cuò)新一，直到最后才發(fā)現(xiàn)，小蘭從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)過(guò)新一，不過(guò)沒(méi)認(rèn)出來(lái)柯南，我倒是覺(jué)得有點(diǎn)迷惑。

整部電影所有的景色完美還原了新加坡所有的景象，我是看到片尾新加坡真實(shí)景色出現(xiàn)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)的。證明制作組確實(shí)用心了。不過(guò)可能是連載的時(shí)間太久了，已經(jīng)沒(méi)有可用的情節(jié)，劇情的上的bug也確實(shí)很明顯，但是柯南的情懷讓我對(duì)柯南劇場(chǎng)版還是抱有希望。以后如果還有劇場(chǎng)版在內(nèi)地上映，我也一定還會(huì)去看。

貓劇觀后感

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯思考到您的要求之后，為您準(zhǔn)備了這篇實(shí)用而有用的“貓劇觀后感”。是否曾為給作品取好名字而感到頭疼呢？這次觀看給您帶來(lái)了怎樣的領(lǐng)悟呢？學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，反思觀后感是必不可少的。觀后感主要記錄了我們看完后所領(lǐng)悟到的道理和真諦。希望這篇文章能夠幫助您更好地理解問(wèn)題，并建議您將其保存下來(lái)！

貓劇觀后感(篇1)

這兩天在看一部電視劇《虎媽貓爸》，很有意思，電視剛剛開(kāi)播，我也才看了開(kāi)頭幾集。

《虎媽貓爸》是一部由趙薇、佟大為等主演的都市家庭喜劇，這部電視劇以犀利視角聚焦“幼升小”等社會(huì)熱點(diǎn)，直擊教育中的觀念沖突與矛盾，引發(fā)家長(zhǎng)對(duì)自身教育方式的反思。

虎媽貓爸一直覺(jué)得自己是幸運(yùn)的。求學(xué)奮斗扎根北京，房?jī)r(jià)飆升前買了房，搖號(hào)受限前買了車，夫妻恩愛(ài)事業(yè)小成，嬌女一枚聰明可愛(ài)，一切都是那么美好，直到――00后的閨女要上學(xué)……

前一秒還傻樂(lè)欣賞女兒幼兒園表演，后一秒就發(fā)現(xiàn)閨女不知何時(shí)已全面落后，自小爭(zhēng)強(qiáng)的虎媽抓了狂。找關(guān)系、找指標(biāo)、找學(xué)區(qū)房、蹲班我沒(méi)注意的瘋狂世界也一夜之間涌了進(jìn)來(lái)，徹底點(diǎn)燃了虎媽的焦慮。

“幼升小”問(wèn)題在電視劇中以看似夸張的方式演繹著，但現(xiàn)實(shí)好像也確實(shí)是這樣。近年來(lái)，更不用說(shuō)北京、鄭州是怎么回事了，我們可以聽(tīng)到很多家長(zhǎng)在討論這個(gè)問(wèn)題。尋找關(guān)系、買房等等，家長(zhǎng)們絞盡腦汁想辦法讓孩子上重點(diǎn)學(xué)校，甚至擠進(jìn)重點(diǎn)班。

其實(shí)，我在剛開(kāi)始的幾集當(dāng)中看到的是家長(zhǎng)們的思考，思考要教育什么樣的孩子，思考孩子應(yīng)該學(xué)什么……

當(dāng)虎媽貓爸為孩子“幼升小”找關(guān)系時(shí)，被問(wèn)道：“你們認(rèn)為要把孩子培養(yǎng)什么樣的人？”兩個(gè)人也給出了不同的答案：“成功的人”和“快樂(lè)的人”。

貓劇觀后感(篇2)

電視劇虎媽貓爸>觀后感（一）——'貓爸'式教育更民主

最近很多人都在看《虎媽貓爸》有的是沖著趙薇時(shí)隔七年的電視熒屏大回歸的獻(xiàn)禮，有的是對(duì)佟大為熒屏形象新突破的期待，我自己來(lái)看這部劇，更多的關(guān)注在孩子的教育問(wèn)題上面。

為什么是'虎媽貓爸',在我理解看來(lái)，'虎媽'象征的是家長(zhǎng)**和高壓教育制，一種比較強(qiáng)勢(shì)和專權(quán)的教育方式，伴隨著打罵、責(zé)備、威脅等手段，立志把孩子培養(yǎng)成精英人才，成功人士；'貓爸'象征的是溫和的教育，主張的是寬容的教育方式，希望孩子健康長(zhǎng)大，快樂(lè)長(zhǎng)大，設(shè)身處地的為孩子著想，很顯然，虎媽與貓爸的教育方式是背道而馳的，形成了鮮明的對(duì)比，導(dǎo)致后來(lái)，前任介入，一度造成兩人感情破裂的根源

在第三集的時(shí)候有個(gè)橋段，畢勝男大學(xué)同學(xué)張潮成為了第三小學(xué)的主任，畢勝男讓老公陪同自己去學(xué)校找張潮說(shuō)茜茜上學(xué)的事情，張潮問(wèn)了他們一個(gè)問(wèn)題'你們希望孩子長(zhǎng)大是一個(gè)什么樣的人'很顯然，畢勝男的答案是一個(gè)成功的人，而佟大為飾演的貓爸的答案是一個(gè)快樂(lè)的人，兩人的教育理念在剛開(kāi)始的時(shí)候就是反差的

劇中的寶貝羅茜茜是獨(dú)生女，由于父母工作忙，從小由爺爺奶奶撫養(yǎng)，尤其是奶奶，勵(lì)志把茜茜培養(yǎng)成一名'小公主'五歲的小姑娘什么都不會(huì)，只知道生活在童話世界，因此烙下一身公主病，夫妻兩人本來(lái)對(duì)這個(gè)都不在意，直到畢勝男出差回來(lái)陪同婆婆去鄉(xiāng)下朋友家做客（第一集可以看到）茜茜的'驚人'表現(xiàn)，讓畢勝男出乎意料，這個(gè)時(shí)候她才意識(shí)到對(duì)孩子的疏忽管教，婆婆對(duì)孩子的溺愛(ài)程度讓自己的女兒'成長(zhǎng)的如此這般'

后來(lái)一連串的事情的發(fā)生（同事兒子上學(xué)帶著簡(jiǎn)歷，小學(xué)考試題目的難度，周圍家長(zhǎng)對(duì)孩子上學(xué)的火熱操心程度）激發(fā)了畢勝男對(duì)羅茜茜的虎式教育，一面改造起公主病，一面為了孩子上學(xué)的事情焦頭爛額，她認(rèn)為這是一個(gè)拼孩子的年代

她是一個(gè)工作狂，以前從來(lái)沒(méi)有對(duì)孩子的教育問(wèn)題引起過(guò)重視，環(huán)境逼人，周圍億萬(wàn)家長(zhǎng)的影響，讓畢勝男不得不辭掉工作，做起了全職媽媽，一心一意的把精力放在了教育孩子身上，希望把孩子培養(yǎng)成一個(gè)成功的人而'貓爸'給我的感覺(jué)又是一個(gè)大小孩，自己都沒(méi)有長(zhǎng)大，何況孩子的教育問(wèn)題，于是兩個(gè)人在教育的路上跌跌撞撞，爭(zhēng)吵不斷，第三者插足，等等的事情，

其實(shí)教育孩子，我們重在的是教育，而不是像老師手里的教鞭，不是照本宣科，在教育孩子的同時(shí)，其實(shí)是家長(zhǎng)在跟著孩子一起成長(zhǎng)，我們做孩子心靈的導(dǎo)師，而不是一味的'嚴(yán)加看管'教育是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)共同進(jìn)步的過(guò)程，溺愛(ài)過(guò)度和嚴(yán)厲過(guò)度，個(gè)人觀點(diǎn)覺(jué)得都不如溫和民主來(lái)的有效果，孩子的未來(lái)自己掌控，我們只是起到一個(gè)協(xié)助的作用，太過(guò)猛烈的教育方式，反而會(huì)造成反效果，電視的最后還是以'貓爸'的教育落幕

——這也是給一個(gè)快要當(dāng)媽媽的我一個(gè)溫馨的提醒（個(gè)人意見(jiàn)，僅供參考）

電視劇《虎媽貓爸的印象》（二）：虎媽貓爸，教育何去何從？

近期呢，追了一部由佟大為、趙薇聯(lián)袂主演的《虎媽貓爸》。雖還在更新，但才看八集，齊老師還真看出了心得。這部劇先不論是否好評(píng)，或是情節(jié)多么出眾，齊老師便簡(jiǎn)單分析一下現(xiàn)在家長(zhǎng)的通病吧！

一。孩子由長(zhǎng)輩帶

如今，很多父母為了省錢把孩子交給自己的父母，這實(shí)際上對(duì)孩子是有害的。像《虎媽貓爸》中，蕊蕊便是被爺爺奶奶嬌慣的不成樣子，做著不切實(shí)際的公主夢(mèng)，而且目中無(wú)人。當(dāng)然，在很大一部分，也是由于長(zhǎng)輩的不上心，將他們的壞毛病也延續(xù)到孩子那里，奶奶的傲慢與心眼，也影響著蕊蕊，并最終使蕊蕊做出許多傻事。

比起其他同齡小孩，蕊蕊簡(jiǎn)直就像一張白紙，什么也不懂。相反，過(guò)分的溺愛(ài)也在慢慢摧毀著蕊蕊。

時(shí)代在日新月異。老年人的舊教育思想不能及時(shí)趕上時(shí)代。孩子們正在接受我們這個(gè)時(shí)代的教育，這無(wú)助于他們的成長(zhǎng)，但會(huì)使他們的孩子落后于其他孩子。而且長(zhǎng)輩很容易對(duì)孫子孫女產(chǎn)生溺愛(ài)心理，這種愛(ài)更對(duì)孩子的成長(zhǎng)無(wú)益。

二。一定要上重點(diǎn)小學(xué)

這是齊老師很不能理解的一件事。難道一般的小學(xué)就不能培養(yǎng)人嗎？為了重點(diǎn)小學(xué)，將家里的房子賣掉，只為了學(xué)區(qū)房；為了重點(diǎn)小學(xué)，讓孩子遲上一年學(xué)；為了重點(diǎn)小學(xué)，一家人鬧得不可開(kāi)交。

蕊蕊不夠好，因?yàn)樗隣敔斈棠烫鐞?ài)她了。她需要的是正視自己的缺點(diǎn)，在同齡人中樹(shù)立榜樣，學(xué)會(huì)和孩子打交道，交朋友。而不是在家里無(wú)聊，做著當(dāng)小公主的夢(mèng)！

重點(diǎn)小學(xué)，是，這是一個(gè)門(mén)檻。但為了這個(gè)門(mén)檻放棄了很多，齊先生認(rèn)為這是不明智的。我們還應(yīng)該考慮孩子們是否能跟上教學(xué)進(jìn)度，是否能和這所小學(xué)的學(xué)生交到好朋友，是否能得到老師的表?yè)P(yáng)，長(zhǎng)大后能飛起來(lái)。

不管是好學(xué)校還是壞學(xué)校，能讓孩子成長(zhǎng)的是好學(xué)校！

三。物質(zhì)是王道

虎媽和貓爸忙著賺錢，為自己的事業(yè)奮斗。他們?cè)谑聵I(yè)上來(lái)說(shuō)是滿成功的。但在教育孩子方面，他們也是失敗的。

他們覺(jué)得為孩子提供物質(zhì)支持是最重要的。可是孩子的教育一旦定型，是花再多的錢也是買不來(lái)的。孩子也是一種>投資，是我們最大也是最具風(fēng)險(xiǎn)的投資。

我們只要放松了對(duì)孩子的關(guān)心，對(duì)孩子的教育，孩子可能就毀了。想象一下，一個(gè)有禮貌和進(jìn)步的人比一個(gè)傲慢和自大的人更受歡迎。

錢不是一切，換不回很多東西。那些是需要我們?nèi)ナ刈o(hù)，去保護(hù)和一步一步見(jiàn)證的！

雖然這只是一部電視劇，但也是為了喚起我們的深思！女孩富養(yǎng)，男孩窮養(yǎng)，是否真的可行？家長(zhǎng)真的要用暴力去鎮(zhèn)壓孩子？孩子是否一定要培養(yǎng)成全能？這一切的一切讓我陪你們一起解答！

電視劇虎媽貓爸印象（三）：孩子不能隨便生

看《虎媽貓爸》第一反映：現(xiàn)在的孩子真是拼爹媽的時(shí)代，如果你自己不好，你指望孩子好，爭(zhēng)氣感恩的孩子會(huì)更努力，但大部分孩子都是普通資質(zhì)，指望后代還是指望不了的。想給孩子一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，首先，做父母就要打！

好學(xué)校意味著好人、好教育、好關(guān)系、好學(xué)生都是稀缺資源。不要試圖從**來(lái)？

那些指望自己的孩子成為棟梁的人，還是先看看你是不是好！養(yǎng)個(gè)孩子真心不容易，一旦女人有了子女工作各種重心都轉(zhuǎn)移子女身上，這也是很可怕的，但是沒(méi)法啊你是她媽啊，你不管誰(shuí)管！所謂快樂(lè)童年，沒(méi)做家長(zhǎng)的想想，做了家長(zhǎng)的都在補(bǔ)習(xí)班。

好學(xué)校是有限的。國(guó)際學(xué)校需要外國(guó)戶口。培養(yǎng)孩子不容易

感悟：光做個(gè)好男人好女人是不夠的，還要做個(gè)好爸爸好媽媽，讓自己的孩子有一個(gè)穩(wěn)定的家庭環(huán)境，讓自己的孩子快樂(lè)長(zhǎng)大，讓自己的孩子生活的更加充實(shí)，讓你自己的孩子更有選擇人生的機(jī)會(huì)！我們努力奮斗的目的不僅僅是為自己，更是為了子女有個(gè)更好的明天！

孩子不能亂生，婚姻不能亂結(jié)，理性的男女都知道責(zé)任和責(zé)任！生孩子真的是一件大事，真的不是維系婚姻的籌碼，更多的是在跟國(guó)家社會(huì)培養(yǎng)一個(gè)合格的公民，真的是提升整個(gè)民族素質(zhì)的大事。父母素質(zhì)差，子女肯定也會(huì)差，父母危害社會(huì)，子女也會(huì)跟著學(xué)。

哪有那么容易做的父母，想讓自己后代成為對(duì)社會(huì)有用的人，夫妻互相包容尊重共同進(jìn)步高情商是基本的！高素質(zhì)的家長(zhǎng)都知道如何培養(yǎng)一個(gè)知識(shí)淵博、尊重他人、體諒他人情緒、獨(dú)立思考、不以身作則、真誠(chéng)感恩、善良的孩子，這些都是言行，都是對(duì)周圍人素質(zhì)的相互監(jiān)督和影響！孩子真心不是說(shuō)生就生，自己混不好素質(zhì)差，孩子就是你的翻版！

大人都混的差，你咋指望娃混的好贍養(yǎng)你，以人頭占領(lǐng)世界，犧牲自己。

現(xiàn)在的孩子真是拼爹媽的時(shí)代，如果你自己不好，你指望孩子好，爭(zhēng)氣感恩的孩子會(huì)更努力，但大部分孩子都是普通資質(zhì)，指望后代還是指望不了的。想給孩子一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，首先，做父母就要打！好學(xué)校意味著好人、好教育、好關(guān)系、好學(xué)生都是稀缺資源。不要試圖從**來(lái)？

未來(lái)就是拼爹媽的時(shí)代，80年年代的人靠自己努把力還有機(jī)會(huì)，90后一半得靠60-70父母支撐，00以后真是拼爹媽時(shí)代，比拼學(xué)校還夸張！有錢的父母早已占據(jù)了社會(huì)最好的資源，他們的孩子一出生就在通往贏家的路上！而你的孩子盡最大努力不一定能贏，這個(gè)社會(huì)很現(xiàn)實(shí)！

自己混的差，真沒(méi)資格要后代，因?yàn)樽约簂ow孩子也low!

作者：海菱

貓劇觀后感(篇3)

一開(kāi)場(chǎng)，我就被舞臺(tái)上的龐大陣容所震撼了。隨即，我開(kāi)紿有點(diǎn)忘乎所以的感覺(jué)：里面的貓?zhí)嗔?，也搞不清楚誰(shuí)是誰(shuí)。

這時(shí)，教師給我們作了點(diǎn)評(píng)：原先，故事發(fā)生在一個(gè)廢物堆積場(chǎng)里。今夜是月圓之夜，杰里科貓族舉行一年一度的舞會(huì)，所有的杰里科貓都在那里匯集，在黎明之前，它們會(huì)從里選出一只貓，送它上云外之路，從而獲得重生。所以，在這個(gè)舞會(huì)上各種各樣的貓兒們都要登場(chǎng)介紹自已，期望能獲得重生。

明白了劇里面的基本要素，我看起來(lái)明白多了，此時(shí)，我又開(kāi)紿被不一樣貓兒的特性所吸引了，我感覺(jué)我好像成了里面的一只貓，對(duì)即將產(chǎn)生的能獲得重生的貓充滿了期待。

漸漸地，許多貓都陸續(xù)登場(chǎng)了：“有迷人貓”“保姆貓”“領(lǐng)袖貓”“劇院貓”……出場(chǎng)時(shí)，我們所有人的眼球都被它的無(wú)窮魅力所鉤住了。就像劇里面迷戀他的母貓們一樣……

主角出場(chǎng)了。其實(shí)她第一次出場(chǎng)，并不怎樣引起我們的注意。我們只明白：她以前是一個(gè)妓女，一天到晚風(fēng)光地在夜總會(huì)里左穿右插，但此刻，她落魄了，遭到了他貓的唾棄，是一只極不受歡迎的母貓。

第二次出場(chǎng)，她高歌一曲《回憶》，使我想到了許多：我仿佛看到了她對(duì)歲月的無(wú)柰，對(duì)回首的滄桑。我仿佛看支了她的過(guò)去，看到了她依然風(fēng)光的時(shí)候，是那樣的揚(yáng)眉吐氣，她期望回到過(guò)去，繼續(xù)過(guò)那種腐朽的生活。是啊，誰(shuí)沒(méi)有風(fēng)光的時(shí)候呢可是到老了，那段時(shí)光永遠(yuǎn)不能回來(lái)了。應(yīng)對(duì)往日，她能夠微笑;可此刻、將來(lái)呢

于是，我從她第三次出場(chǎng)時(shí)繼續(xù)尋找答案，這一次，我從她的眼睛里看到的不只是她對(duì)過(guò)去歲月的悔恨，對(duì)過(guò)去虛度時(shí)光的自已的悔恨，更生重要的是她對(duì)未來(lái)的期望。新的一天即將開(kāi)始，沒(méi)錯(cuò)，既然在過(guò)去，大部分的光陰已被浪費(fèi)，我們又何必再用未來(lái)的時(shí)光繼續(xù)悔恨呢展望明天，你將發(fā)現(xiàn)，一切都是完美的。僅有能走出昨日的陰影才能走向完美的明天。

貓劇觀后感(篇4)

看《虎媽貓爸》第一反映:現(xiàn)在的孩子真是拼爹媽的時(shí)代，如果你自己不好，你指望孩子好，爭(zhēng)氣感恩的孩子會(huì)更努力，但大部分孩子都是普通資質(zhì)，指望后代還是指望不了的。想給子女一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境，首先做父母的就的打拼!好學(xué)校意味好人脈、好教養(yǎng)、好關(guān)系、好同學(xué)，都是稀缺資源，不努力從哪里來(lái)?

那些指望孩子成棟梁之才的，還是先看看你自己是否優(yōu)秀!養(yǎng)個(gè)孩子真心不容易，一旦女人有了子女工作各種重心都轉(zhuǎn)移子女身上，這也是很可怕的，但是沒(méi)法啊你是她媽啊，你不管誰(shuí)管!所謂快樂(lè)童年，沒(méi)做家長(zhǎng)的想想，做了家長(zhǎng)的都在補(bǔ)習(xí)班。好學(xué)校是有限的，國(guó)際學(xué)校需要外籍戶口的，培養(yǎng)一個(gè)孩子不易

感悟:光做個(gè)好男人好女人是不夠的，還要做個(gè)好爸爸好媽媽，讓自己的孩子有一個(gè)穩(wěn)定的家庭環(huán)境，讓自己的孩子快樂(lè)長(zhǎng)大，讓自己的孩子生活的更加充實(shí)，讓你自己的孩子更有選擇人生的機(jī)會(huì)!我們努力奮斗的目的不僅僅是為自己，更是為了子女有個(gè)更好的明天!

孩子不能亂生，婚不能亂結(jié)，理智的男女都懂得責(zé)任和擔(dān)當(dāng)!生孩子真的是一件大事，真的不是維系婚姻的籌碼，更多的是在跟國(guó)家社會(huì)培養(yǎng)一個(gè)合格的公民，真的是提升整個(gè)民族素質(zhì)的大事。父母素質(zhì)差，子女肯定也會(huì)差，父母危害社會(huì)，子女也會(huì)跟著學(xué)。哪有那么容易做的父母，想讓自己后代成為對(duì)社會(huì)有用的人，夫妻互相包容尊重共同進(jìn)步高情商是基本的!高素質(zhì)的父母都知道培養(yǎng)一個(gè)知書(shū)達(dá)禮、懂得尊重照顧他人情緒，獨(dú)立自主、獨(dú)立思考、不人云亦云，真誠(chéng)感恩善良的孩子，都是言傳身教，以及周邊人素質(zhì)的互相監(jiān)督影響!孩子真心不是說(shuō)生就生，自己混不好素質(zhì)差，孩子就是你的翻版!大人都混的差，你咋指望娃混的好贍養(yǎng)你，以人頭占領(lǐng)世界，犧牲自己。

貓劇觀后感(篇5)

話說(shuō)《貓》這部音樂(lè)劇來(lái)自倫敦西區(qū)，已經(jīng)是30年來(lái)的經(jīng)典，此刻又幻化為中文，漂洋過(guò)海來(lái)到重慶大劇院。

《貓》這部音樂(lè)劇構(gòu)思新奇，背景是夜晚的垃圾場(chǎng)，出自根據(jù)老媽的超級(jí)偶像諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者艾略特的詩(shī)集——《老負(fù)鼠的貓經(jīng)》。

燈光漸暗，一片幽黑中，垃圾場(chǎng)四周響起歡快的歌聲，任何一個(gè)人類都不知曉，今晚將是杰里科貓的盛會(huì)。幾十只杰里科貓靈敏地在成堆的罐頭上跳躍，唱著屬于它們自我的歌曲”每當(dāng)夜幕降臨，有誰(shuí)在黑暗中跳躍？你是否看見(jiàn)，王者降臨？”每一句歌詞中都包含著它們作為貓的深深驕傲。

之后，一向胖乎乎身著橘色衣裙的老貓出現(xiàn)了，她的臃腫笨拙和旁邊靈巧跳躍的杰里科貓產(chǎn)生了鮮明的比較。她是照顧一代又一代幼貓長(zhǎng)大而倍受尊敬的保姆貓珍妮點(diǎn)點(diǎn)。

純潔貓一身雪白的皮毛異常與眾不一樣，在皎潔的月光下，顯得十分優(yōu)雅清純；兩只來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的小偷貓，奇怪地從烤箱飛出的肘子，莫名打碎的明朝大花瓶，都是拜它們所賜；唱反調(diào)的搖滾貓，一身蓬亂的皮夾，在臺(tái)上高唱?jiǎng)P歌；超級(jí)英雄超人貓，是“小破狗”和“大惡狗”的克星，一雙眼睛直射紅光；火車貓是勤勞的“園丁”，駕著它的老火車日夜操勞，樂(lè)此不疲；劇院貓是深沉的老者，無(wú)數(shù)優(yōu)秀歌劇在它的筆下流淌而過(guò)，《雪山里的貓妖》在貓族中塑造永恒的傳奇；當(dāng)然還有年邁的長(zhǎng)老貓，廣受尊敬，看著年輕一代的杰里科貓成長(zhǎng)……

最終，最終的主角上場(chǎng)了——那是一只并不顯眼的老貓，她身披夾雜著斑紋的灰色皮毛，毛發(fā)零亂不堪，衣襟破破爛爛，明顯流浪已久，十幾年前離家出走，此刻歲月已在這只杰里科貓身上留下不可磨滅的痕跡。從小以來(lái)，她就不懂得幸福，一個(gè)人在孤獨(dú)和寂寞中度過(guò)，最終，她在這次晚會(huì)上現(xiàn)身，用自我的嗓音唱出自我的心聲：“夜深，街上彌漫著寂靜，月兒尋找著夢(mèng)境，留下孤獨(dú)笑影。在月光下，一片片枯葉飄落在地，夜的風(fēng)嗚咽呻吟。回憶始終伴隨著月光，夢(mèng)中昔日的情景，依舊光彩照人。我忘不了那一刻甜蜜幸福時(shí)辰，愿那舊夢(mèng)再重溫。每一盞燈似提醒：一切由命運(yùn)注定。街燈閃爍，細(xì)聽(tīng)有聲無(wú)聲，眼看將東方微明。我要迎接旭日的東升，安排嶄新的生活，決不屈從命運(yùn)?！?/p>

清澈滄桑的嗓音，引以了全場(chǎng)杰里科貓的注意，使得這只本來(lái)受冷落的老貓成為中心。善良的純潔貓第一個(gè)攜起老貓，同意她成為每年唯一獲得永生的那只貓——而選出獲得永生的貓，正是一年一度的杰里科貓大會(huì)的目的所在。

最終，這場(chǎng)音樂(lè)劇以如此圓滿的結(jié)局結(jié)束了。明年，再聚大劇院！

貓劇觀后感(篇6)

龍貓電影觀后感為范文網(wǎng)會(huì)員“悅恩寡”投稿推薦，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

在寒假里，我看了一部十分好看的日本電影——《龍貓》，看完這部電影，我的心久久不能平靜。

這部電影主要講了：小月的母親生病住院了，父親帶著她與她的妹妹小梅到鄉(xiāng)間居住。她們對(duì)那里的環(huán)境都感到十分新奇，也發(fā)現(xiàn)了很多趣味的事情。她們遇到了很多小精靈，來(lái)到了屬于她們的環(huán)境中，看到了她們世界中很多的奇怪事物，更與一只大大胖胖的龍貓成為了朋友。龍貓與小精靈們利用他們的神奇力量，為小月與妹妹帶來(lái)了很多神奇的景觀，令她們大開(kāi)眼界。妹妹小梅常常掛念生病中的母親，嚷著要姐姐帶著她去看母親，但小月拒絕了。小梅竟然自我前往，不料途中迷路了，小月只好尋找她的龍貓及小精靈朋友們幫忙，最終，小月和小梅搭乘著一輛大大的由貓精靈變成的車順利的回到了家。

小月的年齡和我們大家都差不多，可是她卻盡自我的本事來(lái)幫忙這個(gè)家，又懂事又活潑，可是此刻的我們呢?個(gè)個(gè)都是“小公主”“小皇帝”，不但不幫忙父母，還說(shuō)這說(shuō)那，用我媽媽的話來(lái)說(shuō)就是站著說(shuō)話不腰疼，很少有人幫父母干活。

有一點(diǎn)值得注意：在故事中，大龍貓的出現(xiàn)從始至終都僅有小月和小梅看到過(guò)，甚至在小梅拉爸爸來(lái)看龍貓時(shí)，不但龍貓連樹(shù)洞都不見(jiàn)了。龍貓真的有嗎?還是僅僅是幻想和做夢(mèng)?最讓我感慨的情節(jié)是小梅獨(dú)自去探望住院的媽媽，途中迷路了，為了找她，心急如焚的小月坐上了龍貓召喚的有十條腿的龍貓公車，當(dāng)貓車在田野間飛馳，從大人身邊駛過(guò)時(shí)，大人們卻只感覺(jué)有一陣風(fēng)吹過(guò)。是什么遮住了大人們的眼睛，讓他們視而不見(jiàn)?此刻的我們，眼睛里還能看到童話嗎?

看完這部電影，我體會(huì)到了：我們必須永遠(yuǎn)堅(jiān)持一顆永不衰老的童心，看到這世界的五彩繽紛，看到世界里的奇思妙想!

孩童純真的笑聲，小溪流水的叮咚聲把我?guī)нM(jìn)了電影里的世界。有如迎面吹來(lái)的一股清新的風(fēng)，自然的開(kāi)場(chǎng)讓我眼前一亮，心境瞬間變得愉悅明朗起來(lái)。我仿佛坐在小橋流水旁，臥在藍(lán)天白云間，放眼望去，是一棵好高的橡樹(shù)，一大片芬芳的花田，主人公小月和小梅姐妹倆在歡樂(lè)地奔跑著。

故事開(kāi)始了。一天早晨，妹妹小梅跟蹤兩只毛茸茸的小龍貓來(lái)到了一棵大橡樹(shù)的樹(shù)洞里，在那里，發(fā)現(xiàn)了一只大大胖胖的龍貓，它的肚子像一張溫暖的白色小床，看上去舒適又柔軟，它睜開(kāi)睡眼的樣貌讓本來(lái)就天然呆的它更萌了。初見(jiàn)龍貓的我，一下子就愛(ài)上了它呆萌的外表，對(duì)小梅真是無(wú)比羨慕：此刻的她正趴在大龍貓軟綿綿的肚皮上香甜地睡著了。

可遺憾的是，等小梅醒來(lái)時(shí)，大龍貓已經(jīng)消失不見(jiàn)了。可是我相信他們還會(huì)再見(jiàn)的。果然，在一個(gè)下雨的夜晚，小梅和姐姐小月在車站等車，突然看見(jiàn)一只頭上扣著荷葉的大龍貓也站在一旁等車。小月把一把傘借給了龍貓，龍貓友好地對(duì)她們咧嘴一笑，送給她們一個(gè)棕子形狀的東西，里面包著許多橡樹(shù)種子，然后龍貓就登上了自我的專屬列車——神奇的山貓列車先離去了。我總也忘不了這個(gè)片段：龍貓撐著傘站在一旁，眼神依然呆萌極了，小月背著小梅站在它的身邊，這樣的場(chǎng)景真是溫暖而完美啊!

姐妹倆和龍貓成為了好朋友，龍貓利用他神奇的力量，讓姐妹倆大開(kāi)眼界。在一個(gè)寂靜的夜晚，龍貓施展魔法，讓小月和小梅埋下的種子抽出小苗，長(zhǎng)成大樹(shù)，然后帶著她們飛到夜空中，去尋找麥苗的夢(mèng)，去尋找夜空的夢(mèng)……

臨近尾聲，龍貓召喚來(lái)山貓列車，幫忙小月找回了迷路的妹妹小梅，還載著姐妹倆去了離家很遠(yuǎn)的醫(yī)院，給生病住院的媽媽送去祝福。

電影在美夢(mèng)一般溫暖的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，而我還是意猶未盡，好長(zhǎng)時(shí)間里，我都在呆呆地癡想著：我能遇見(jiàn)龍貓嗎?我能遇見(jiàn)龍貓嗎?

也許龍貓不是一個(gè)美妙的夢(mèng)境吧，它存在于每個(gè)人的心中，憨厚友善、樂(lè)于助人、可愛(ài)呆萌、擁有神奇的魔法……只要你愿意，它隨時(shí)就會(huì)出此刻你心里，帶你飛上繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，編織有著星夜氣息的美夢(mèng)……

它是我心中的正能量，它是永遠(yuǎn)的龍貓!

9月24日，我參加了小記者龍貓觀影團(tuán)，幸運(yùn)地觀看了我最喜歡的龍貓。

影片中，女孩小月和妹妹小梅跟著爸爸一齊搬到了鄉(xiāng)下的新家。秀麗的田園風(fēng)光使她們體驗(yàn)到了從未感受到的歡樂(lè)。澄清的小河，森林，田地;住在其中的人，鳥(niǎo)，獸，昆蟲(chóng);夏天的悶熱，大雨，突然刮起的大風(fēng)，恐怖的黑夜......是不是僅有在這樣的地方才配有龍貓那樣可愛(ài)的精靈?你們猜龍貓是龍還是貓?哈哈，其實(shí)都不是，它是一只精靈，是僅有好孩子才能看見(jiàn)的可愛(ài)精靈。

小梅第一次碰到龍貓是在草地上，一只小小的白色龍貓。第二次看到龍貓是在神秘高聳的老橡樹(shù)洞中，它像小山一樣大，胖胖的，十分可愛(ài)。姐妹倆和龍貓交了朋友。龍貓帶著她們坐在貓bus上，在田野飛翔，跑到樹(shù)梢上吹笛子，光著腳丫打著傘在雨中聽(tīng)雨，......

我很想和龍貓交朋友，同學(xué)們，你們是不是也和我一樣期待見(jiàn)到真正的龍貓呢?讓我們一齊來(lái)做個(gè)好孩子期待龍貓的到來(lái)吧!

童年是一個(gè)現(xiàn)實(shí)和童話交織在一齊的完美時(shí)期，長(zhǎng)大以后想起來(lái)，有時(shí)真的分不清哪些事情真的發(fā)生過(guò)，哪些只是自我的幻想。

這話是我在看宮琦峻的《龍貓》時(shí)想到的。很久沒(méi)有看動(dòng)畫(huà)片了，原因是我對(duì)此刻的動(dòng)畫(huà)片感到失望：《四驅(qū)小子》和《數(shù)碼寶貝》商業(yè)味太濃、《學(xué)校怪談》太恐怖、《蠟筆小新》、《加菲貓》雖然生動(dòng)，但那是給成人看的，和童話故事不搭界，讓人看后找不到兒時(shí)夢(mèng)想。我一度以為在動(dòng)畫(huà)片里，童話已經(jīng)死了，直到看了這部《龍貓》。

小月和妹妹小梅在媽媽住院期間跟隨爸爸搬到鄉(xiāng)下的新家，雖然那里的房屋都已經(jīng)破舊，但卻有清新如畫(huà)的田園風(fēng)光和高大得難以想像的樟樹(shù)伴隨著他們。一天，小梅在大樟樹(shù)的樹(shù)洞里發(fā)現(xiàn)了一只小山一樣肥肥的憨態(tài)可掬的龍貓，故事就此展開(kāi)……

如果你兒時(shí)有過(guò)鄉(xiāng)村生活經(jīng)歷的話，就算不愛(ài)看童話也該看看這部片子，我保證它不會(huì)讓你失望，這部動(dòng)畫(huà)片有太多情節(jié)是你以往過(guò)的那段無(wú)憂無(wú)慮的童年：帶著弟弟妹妹在野地里瘋跑、到小河溝捉小魚(yú)和蝌蚪、在田里掰玉米、吃用井水冰過(guò)的黃瓜、罵得妹妹哇哇大哭后她還屁顛屁顛像小尾巴似的跟在你后面……甚至連下雨和躲雨的場(chǎng)景都是那么的熟悉和親切。

宮琦大師一貫以充滿人情味的畫(huà)風(fēng)和細(xì)膩的筆觸著稱動(dòng)畫(huà)界的，這部《龍貓》堪稱其風(fēng)格卓著的典范，在他親手繪制的片子里，沒(méi)有變形機(jī)器人，沒(méi)有打敗惡魔拯救地球的職責(zé)義務(wù)，沒(méi)有在女孩摔倒后露出她的三角褲，只是簡(jiǎn)要平和地講述了一個(gè)溫馨浪漫故事，卻告訴了人們什么叫真正意義的童話，就像山泉般清冽，讓人沉醉，讓人欣悅，欲罷不能。

有一點(diǎn)值得注意：在故事中，大龍貓的出現(xiàn)從始至終都僅有小月和小梅看到過(guò)，甚至在小梅拉爸爸來(lái)看龍貓時(shí)，不但龍貓，連樹(shù)洞都不見(jiàn)了。龍貓真的有嗎?還是僅僅是幻想和作夢(mèng)?8歲的小月和5歲小梅堅(jiān)信是有的，可她們長(zhǎng)大以后還這樣確定嗎?

最讓我感慨的情節(jié)是小梅獨(dú)自去探望住院的媽媽，卻在途中迷路了，為了找她，心急如焚的小月坐上了大龍貓召來(lái)的有10條腿的龍貓公車，當(dāng)貓車在田野間飛馳，從大人身邊駛過(guò)時(shí)，大人們根本看不見(jiàn)它，只感到有一陣風(fēng)掠過(guò)。

是什么遮住了成年人的眼睛，讓他們視而不見(jiàn)?

此刻的我們，眼睛還能看到童話嗎?

每個(gè)人都會(huì)有最喜歡的一部電影，而我最喜歡的電影是《龍貓》。

平常我們很少去電影院里面看電影，所以聽(tīng)到能夠去看電影的時(shí)候，我們就會(huì)十分開(kāi)心。有一次考完試，媽媽就說(shuō)要帶我們?nèi)タ待堌?，我覺(jué)得龍貓這部電影十分活潑可愛(ài)。

這部龍貓電影主要在敘述一對(duì)姐妹遇到龍貓后的一些趣事，有一天妹妹無(wú)意間走到一個(gè)樹(shù)洞，結(jié)果她鉆了進(jìn)去，然后她見(jiàn)到一只巨大無(wú)比的大龍貓，因?yàn)榇簖堌堈谒X(jué)，所以妹妹就咚!咚!咚!的爬上大龍貓的肚子上玩，并和龍貓度過(guò)了開(kāi)心的午時(shí)，回到家里后妹妹就把看到龍貓后的事情一五一時(shí)的告訴姐姐，之后這對(duì)姐妹在晚上時(shí)都會(huì)跟龍貓小龍貓一齊出去逛逛。

從這部電影中，我感覺(jué)到許多歡樂(lè)、自由，童年回憶也涌入我的心頭，記得以前我也像電影中的姐姐一樣，要照顧兩個(gè)弟弟，弟弟很頑皮，不聽(tīng)話，活潑好動(dòng)，常常跑來(lái)跑去，我也會(huì)擺出姐姐的威嚴(yán)，就像電影里的一樣，我們一齊度過(guò)很歡樂(lè)的時(shí)光。

這部電影讓我懷念那段童稚的無(wú)憂無(wú)慮，也幫我上了寶貴的一課。

龍貓電影觀后感范文精選

貓劇觀后感(篇7)

音樂(lè)劇《貓》是百老匯歷史上上演時(shí)間最長(zhǎng)的作品之一，它的作者是安德魯·洛伊德·韋伯。我認(rèn)為《貓》中最著名的就是《回憶》。

我在很早以前就知道這支歌蕩氣回腸的音樂(lè)《回憶》，“夏日陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)林/又一個(gè)清晨在等待/猶如破曉時(shí)分的花朵/記憶淡去/觸碰我吧/讓我重享/往日記憶的美麗時(shí)光/是多么容易/觸碰我/你將明白什么是幸福/看吧/新的一天已經(jīng)開(kāi)始”，既充滿宿命感，又有對(duì)生命不可抑止的激情。這是由“有魅力的格里澤貝拉”老貓唱出的“回憶”，該曲以憂傷的情調(diào)和動(dòng)人心弦的旋律，表現(xiàn)了思?xì)w的格里澤貝拉回憶它離開(kāi)杰里科貓族外出闖蕩，經(jīng)歷了各種艱難遭遇和人生痛苦，昔日美好時(shí)光的流逝，青春不再，夕陽(yáng)黃昏，對(duì)家鄉(xiāng)和親人的眷眷思念與渴望，都在歌中得到淋漓盡致的宣泄。如今已廣為傳唱，成為當(dāng)代的經(jīng)典曲。

在兩個(gè)小時(shí)的觀賞中，我并不是很在意歌詞，大多是在觀察人物的化妝、身體語(yǔ)言和動(dòng)作。演員經(jīng)常匍伏在地，很符合貓的特征，特別是扮演母貓的女演員，天然一股風(fēng)流，媚不可擋。公貓的陽(yáng)剛與自得，則在典型的麥可杰遜式撫下腹搖臀部的動(dòng)作中體現(xiàn)出來(lái)。各人只要踢腳便是筆直，只要伏下便是柔軟，只要張手便是伸展，只要張望便是專注，見(jiàn)滿臺(tái)人影，卻絲毫不亂。演員唱歌時(shí)趣稚可愛(ài)，有些又顯猙獰。最難得的是表情，豐富多彩，很難想象他們?cè)趺磿?huì)表演的如此的好，似乎人人都把自己當(dāng)作貓了，表情各異，但都有貓的慵懶，眼睛不大睜得開(kāi)，一睜開(kāi)又精光四射，嚇人一跳。動(dòng)作也輕捷，配合小心謹(jǐn)慎的一副貓容，真如腳踩肉墊，無(wú)聲無(wú)息。

貓劇觀后感(篇8)

最近把電視劇《虎媽貓爸》看完了，想寫(xiě)寫(xiě)觀后感。

看這部劇之前，對(duì)其早有耳聞。作為主演的趙薇和佟大為，本身就是個(gè)人比較喜歡的兩位演員，再加上主題還是孩子教育問(wèn)題，感覺(jué)這部電視劇是非看不可了。但本著藝術(shù)立足生活、高于生活的原則，對(duì)其現(xiàn)實(shí)意義并沒(méi)有太大希望，只想看到一片生動(dòng)活潑。

不過(guò)，看完整部戲，它的海量信息，以及它對(duì)現(xiàn)實(shí)的教育意義，還是讓我心里有點(diǎn)迷茫，一時(shí)不知從何說(shuō)起。

這部劇名字叫做虎媽貓爸，看起來(lái)似乎是以夫妻兩個(gè)作為共同的主角。但看完之后，我發(fā)現(xiàn)畢勝是第一個(gè)主角。拉塞爾，作為一個(gè)貓爸爸，充其量只是最重要的配角（焦點(diǎn)和黏液）。既然畢勝男是絕對(duì)的主角，那就從她開(kāi)始吧。

畢勝男的演員趙薇是我一直喜歡的女演員。演員本身長(zhǎng)的漂亮，個(gè)人事業(yè)上也很努力，從最近的作品《親愛(ài)的》和這部電視劇看，比之前演技的進(jìn)步是很明顯的。然而，喜歡演員是一回事?；氐竭@部戲，我討厭畢勝男在前20集的角色。

精神病、偏執(zhí)狂、不人道，這些詞無(wú)法形容她在前20集。作為一個(gè)天性好強(qiáng)，事業(yè)有成的女強(qiáng)人，在孩子的教育問(wèn)題上可以做到這種程度，也算是極致了。為了茜茜能上所謂的第一小學(xué)，固執(zhí)的換學(xué)區(qū)房，大鬧售樓處，“劫持”教導(dǎo)主任，推遲一年上學(xué)，辭職在家軍訓(xùn)式教育等等，無(wú)所不用其極。

顯然，這是電視連續(xù)劇的藝術(shù)手法，它把許多真是的情況都集中在畢勝男身上，反映了大城市家長(zhǎng)為孩子上學(xué)的問(wèn)題，這真是八仙過(guò)海的身奇。同時(shí)，人們很容易從另一個(gè)角度思考，父母在孩子上學(xué)前給他們帶來(lái)了多大的精神壓力。

唐琳出現(xiàn)后，人物的情感發(fā)生了變化，這改變了我對(duì)畢勝男的看法。唐琳是羅素在大學(xué)時(shí)期的前女友，這次以國(guó)外教育專家的身份回國(guó)，目的似乎只有一個(gè)，就是“奪回本該屬于她的東西”。簡(jiǎn)單地說(shuō)，唐琳在劇中只做了一件事，那就是專注于分手畢勝男和羅素。

然而編劇也很給力，怎么刺激怎么編，對(duì)于我這樣不愛(ài)看狗血?jiǎng)〉娜?，心臟真是有些受不了。

然而，在這種情況下，為了更好地教育孩子，或者尋找更好的教育方法，畢勝男多次親自去向唐琳請(qǐng)教，也主動(dòng)按照唐琳的建議學(xué)習(xí)和提高自己。并且在各種事情的影響下，畢勝男開(kāi)始質(zhì)疑，雖然考上了好大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后事業(yè)有成，但是經(jīng)常被噩夢(mèng)驚醒，有輕度偏執(zhí)狂和強(qiáng)迫癥，“一點(diǎn)也不浪漫”，自己究竟算不算成功，質(zhì)疑自己從小被父親的“必勝?zèng)Q”教育的究竟對(duì)還是不對(duì)。

最后，羅茜茜在各種教育方法的教育下，終于抑郁了，天天不講話，偶爾發(fā)發(fā)神經(jīng)。畢勝男終于找到了自己的教育方法，**了女兒的孩子抑郁癥，并與唐琳合作，試圖將這種教育方法推廣給別人。至于是否能促進(jìn)成功，情節(jié)沒(méi)有說(shuō)明，但孩子們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)里玩得很開(kāi)心。

貫穿全劇，基本上是以畢勝男的心路歷程為主線，一點(diǎn)一點(diǎn)地展開(kāi)情節(jié)，最后完成。而電視連續(xù)劇的主要沖突則來(lái)自于圍繞兒童教育的各種教育理念的碰撞。后半段雖然有離婚，小三等狗血?jiǎng)∏閬y入，甚至老一輩的長(zhǎng)輩也開(kāi)始存私房錢“養(yǎng)小三”，看起來(lái)和教育孩子這條主線有所偏離，但個(gè)人感覺(jué)這些內(nèi)容，都是從另外一個(gè)角度，描述父母在受到社會(huì)影響以后，將情緒帶回家，進(jìn)而影響到孩子的成長(zhǎng)，應(yīng)該也算不上跑題。

劇中茜茜姥爺告訴孩子，只要使用必勝?zèng)Q，好好學(xué)習(xí)，爸爸媽媽就能和好。然后茜茜就真的“和著了魔一樣”，天天背必勝?zèng)Q，天天做題到晚上11點(diǎn)，最終不堪壓力病倒了。雖然有所夸張，但是家庭對(duì)孩子的影響由此可見(jiàn)一斑。

劇中充滿了各種教育方式，比如奶奶的女孩要教育成公主，將來(lái)嫁個(gè)好人家；爺爺?shù)暮⒆右獙W(xué)點(diǎn)國(guó)學(xué)，有文化修養(yǎng)；爸爸的快樂(lè)健康童年；姥爺?shù)能娪?xùn)式教育；姥姥的寵愛(ài)溺愛(ài)任其自由發(fā)展。但是每一種教育都在劇中給出了反例。比如奶奶的教育理念，劇中就有姑姑被拋棄；爺爺?shù)慕逃砟?，劇中有剪宣紙?dāng)手紙；爸爸的，他自己就是反例，軟弱，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力；姥爺?shù)模瑢W(xué)生聚會(huì)都不愿意告訴他，甚至自己外孫女得了兒童抑郁癥；等等。

劇中并沒(méi)有說(shuō)哪種教育方式對(duì)，哪種不對(duì)。而是用劇情展開(kāi)的方式，描述了各種教育方式有可能導(dǎo)致的后果。用畢勝男的話說(shuō)，本劇似乎就是要“不同的教育理念互相沖擊，看看有沒(méi)有我想要的”。

最終畢勝男找到了自己的教育方法，但是很明顯各位家長(zhǎng)并不會(huì)買帳，因?yàn)榇蠹夷敲葱量嗟陌押⒆铀偷降谝恍W(xué)，很明顯不是為了所謂的“快樂(lè)成長(zhǎng)”。對(duì)于這一點(diǎn)，劇中退休教育部長(zhǎng)說(shuō)出了事實(shí)：“現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，家長(zhǎng)們也都是被逼的，相信這種情況以后會(huì)慢慢改變的。

”從角色的塑造的角度來(lái)看，畢勝男無(wú)疑是最成功和豐滿的一個(gè)。羅素作為一個(gè)貓爸，為了緩和婆媳之間的關(guān)系，每天和泥、兩個(gè)哄，還算得上盡職盡責(zé)。很多人說(shuō)他軟弱無(wú)能，沒(méi)有主意，我倒是覺(jué)得他這是舍生取義，大局為重。

在劇中，他還教育了杜冰冰，打了薛子峰，最后拒絕了唐琳的橋段，這說(shuō)明他是一個(gè)有思想、懂道理、會(huì)做人的人。只是有虎媽在，他只用“好好玩游戲”就行了。唐琳這個(gè)人，之前說(shuō)過(guò)了，專注拆散家庭。

從情節(jié)上看，她是一個(gè)自私自利、自強(qiáng)不息的人，不懂得珍惜，作為一個(gè)教育專家，卻連女兒都不能教育。我只能活在記憶里，拒絕面對(duì)現(xiàn)實(shí)。雖然我在國(guó)外學(xué)習(xí)，有一份令人羨慕的工作，但我應(yīng)該是個(gè)徹底的失敗者。在奶奶的教育理念下，羅丹應(yīng)該成為小公主。她長(zhǎng)大后嫁給了薛子峰。

后來(lái)老公出國(guó)打拼，她自己在國(guó)內(nèi)經(jīng)營(yíng)一個(gè)紅酒莊，天天也沒(méi)啥事，就喝喝酒，再找同學(xué)朋友八卦一下。隨后薛子峰回到家中離婚。她哭的一團(tuán)糟。如果不是畢勝男幫她弄到了資產(chǎn)，我不知道她怎么活下去。她也應(yīng)該是個(gè)失敗者。

姥爺畢大千，一位村鎮(zhèn)中學(xué)教書(shū)四十多年的老教師，據(jù)他自己說(shuō)，“后來(lái)又當(dāng)上了校長(zhǎng)”，看起來(lái)也是蠻得意的。他依靠自己的發(fā)明，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的學(xué)生，實(shí)現(xiàn)了每個(gè)人的成功夢(mèng)想。乍一看，這樣的教育方式很美。為了將來(lái)的成功，我小時(shí)候也值得忍受一點(diǎn)。

但是拿羅素的話說(shuō)“不是還有畢然嗎，你的成功率不是也才50%嗎？”事實(shí)也正如此，這樣教育出來(lái)的孩子，從小抗壓能力強(qiáng)的，只是稍微會(huì)有點(diǎn)心理疾病，好歹也能上個(gè)好大學(xué)，有個(gè)好工作，比如畢勝男；抗壓能力差的，好一點(diǎn)的，像羅茜茜得了兒童抑郁癥，差的就像畢然，坑蒙拐騙，混子一個(gè)。在電視劇后期，畢大千也開(kāi)始反思自己的教育模式是否正確，當(dāng)然沒(méi)有結(jié)果。

然而從劇中姥爺?shù)难蹨I可以看出，雖然他的教育方式也許不夠完善，但是他對(duì)孩子的愛(ài)是如此的真實(shí)，代表了部分家庭的父愛(ài)形象，包括我自己的父親在內(nèi)，不善于溝通，卻有自己獨(dú)特的表達(dá)方式。

其他的人物就不說(shuō)了。每個(gè)人都有自己的故事，但作為配角，難免會(huì)有一些比較平淡的人物。

現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，但希望總是一件好事。這部都市輕喜劇，每一集，甚至每一個(gè)場(chǎng)景都充滿愛(ài)，母愛(ài)，父愛(ài)，夫妻之間，祖孫之間，朋友之間，同事之間等等，是一部充滿愛(ài)的電視??；然而卻又每一集都充滿著沖突，一大家人天天打的不可開(kāi)交，看的我大呼過(guò)癮（這是什么心態(tài)？）。

就是在這樣的愛(ài)與爭(zhēng)吵之中，既描寫(xiě)出了血淋淋的教育現(xiàn)實(shí)，也對(duì)未來(lái)充滿了希望，是一部腳踏實(shí)地的好劇，個(gè)人感覺(jué)非常值得一看。

貓劇觀后感(篇9)

音樂(lè)劇貓的觀后感優(yōu)秀范文字一

五一假期，媽媽帶我觀看了音樂(lè)劇《貓》。該劇成功地塑造了形形色色的貓的形象，異常是那只流浪的老貓，給我留下了深刻的印象。

在倫敦郊外的一個(gè)垃圾場(chǎng)，正在舉行一年一度的貓的聚會(huì)。貓們一只一只精彩上場(chǎng)，唱出跳出他們的故事和感受，等待老戒律伯來(lái)評(píng)判誰(shuí)能夠獲得重生。純潔美麗的雪白貓，善良的心如雪白的毛一樣一塵不染；英雄貓，老戒律伯不在的時(shí)候，他就是貓族的統(tǒng)帥；搖滾貓用自我好酷的長(zhǎng)相和瘋狂淘氣的性格，再加上華麗的衣服、叛逆的歌，表現(xiàn)出自我的與眾不一樣；還有仁慈的胖胖保姆貓，富有的會(huì)打高爾夫球的富翁貓，總是形影不離的小偷貓，長(zhǎng)得猙獰嚇人的犯罪貓，認(rèn)真負(fù)責(zé)的鐵路貓，蒼老癱瘓的劇院貓，現(xiàn)代打扮的超人貓，最神奇和最有魔力的魔術(shù)貓……他們?yōu)榱双@得重生各施所長(zhǎng)。

老流浪貓蒼老而骯臟，誰(shuí)也不愿理解她。她用沙啞的歌喉唱出了一支十分動(dòng)人的歌：“回憶中的我以往多么的美麗，可是此刻的漂泊讓我蒼老和孤獨(dú)。僅有回憶會(huì)讓我的生命有意義，還有我能夠期望即將來(lái)臨的黎明能帶給我期望……”所有的貓都被深深感動(dòng)了，大家都理解了老貓做朋友。老戒律伯也伸出手，把重生的機(jī)會(huì)給了老流浪貓，將以往美麗迷人但此刻已經(jīng)蒼老勞累的老流浪貓送上了天堂。

貓劇觀后感(篇10)

上音樂(lè)課時(shí)，老師給我們播放了世界著名的音樂(lè)劇《貓》。

一開(kāi)場(chǎng)，我就被舞臺(tái)上的龐大陣容所震撼了。隨即，我開(kāi)紿有點(diǎn)忘乎所以的感覺(jué)：里面的貓?zhí)嗔?，也搞不清楚誰(shuí)是誰(shuí)。 這時(shí)，老師給我們作了點(diǎn)評(píng)：原來(lái)，故事發(fā)生在一個(gè)廢物堆積場(chǎng)里。今夜是月圓之夜，杰里科貓族舉行一年一度的舞會(huì)，所有的杰里科貓都在這里匯集，在黎明之前，它們會(huì)從里選出一只貓，送它上云外之路，從而獲得重生。因此，在這個(gè)舞會(huì)上各種各樣的貓兒們都要登場(chǎng)介紹自已，希望能獲得重生。 明白了劇里面的基本要素，我看起來(lái)明白多了，此時(shí)，我又開(kāi)紿被不同貓兒的特性所吸引了，我感覺(jué)我好像成了里面的一只貓，對(duì)即將產(chǎn)生的能獲得重生的貓充滿了期待。

漸漸地，許多貓都陸續(xù)登場(chǎng)了：“有迷人貓”“保姆貓”“領(lǐng)袖貓”“劇院貓”……出場(chǎng)時(shí)，我們所有人的眼球都被它的無(wú)窮魅力所鉤住了。就像劇里面迷戀他的母貓們一樣…… 主角出場(chǎng)了。其實(shí)她第一次出場(chǎng)，并不怎么引起我們的注意。我們只知道：她以前是一個(gè)風(fēng)塵女子，一天到晚風(fēng)光地在夜總會(huì)里左穿右插，但現(xiàn)在，她落魄了，遭到了他貓的唾棄，是一只極不受歡迎的母貓。 第二次出場(chǎng)，她高歌一曲《回憶》，使我想到了許多：我仿佛看到了她對(duì)歲月的無(wú)柰，對(duì)回首的滄桑。我仿佛看支了她的過(guò)去，看到了她依然風(fēng)光的時(shí)候，是那樣的揚(yáng)眉吐氣，她希望回到過(guò)去，繼續(xù)過(guò)那種腐朽的生活。是啊，誰(shuí)沒(méi)有風(fēng)光的時(shí)候呢?可是到老了，那段時(shí)光永遠(yuǎn)不能回來(lái)了。面對(duì)往日，她可以微笑;可現(xiàn)在、將來(lái)呢?

歌劇觀后感

怎么才能用文字的方式把作品名觀后感記錄下呢？觀后感不僅僅是對(duì)作品的評(píng)價(jià)更要表達(dá)自己與作品的互動(dòng)關(guān)系，寫(xiě)觀后感可以加強(qiáng)我們對(duì)語(yǔ)言和文學(xué)的感知，我為您準(zhǔn)備的“歌劇觀后感”能夠讓您確信您做了正確的選擇，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助！

歌劇觀后感【篇1】

劇是一門(mén)西方舞臺(tái)表演藝術(shù)，是以歌唱和音樂(lè)來(lái)交代和表達(dá)劇情的戲劇，有時(shí)在歌劇中也會(huì)加入一些舞蹈和樂(lè)隊(duì)。

老師提前告訴了同學(xué)們要去看歌劇，同學(xué)們都十分期待。因此我對(duì)其中幾部歌劇進(jìn)行了了解。

而其中歌劇《魅影》給我留下了深刻的印象。

《魅影》主要講了：幼年喪父的小克莉絲汀吉理夫人帶到歌劇院接受舞蹈訓(xùn)練，成為一名芭蕾舞女?？死蚪z汀十分想念他的父親，處于同情魅影陪克莉絲汀講話并教她唱歌。幾年后，克莉絲汀因美妙的歌喉一夜成名，而魅影卻為克莉絲汀把一切阻礙她的人一一除掉的這樣一個(gè)故事。表演者美妙的歌喉讓人如癡如醉，即使沒(méi)有華麗的服裝，寬敞的舞臺(tái)，依舊讓人身臨其境，如聞其聲，如見(jiàn)其人。仿佛這個(gè)故事就發(fā)生在我們的身邊。

另一部中國(guó)歌劇《白毛女》也讓我記憶猶新。

《白毛女》主要的情節(jié)是：惡霸地主黃世仁逼死了善良老實(shí)的佃戶楊白勞，搶走了他的女兒喜兒并奸污了她，最后又逼得她逃進(jìn)深山。喜兒懷著強(qiáng)烈的復(fù)仇意志頑強(qiáng)地活下來(lái)了，因缺少陽(yáng)光與鹽，全身毛發(fā)變白，被附近村民稱為“白毛仙姑”。八路軍解放了這里，從深山中搭救出喜兒。《白毛女》通過(guò)講述喜兒不幸的遭遇反映了封建社會(huì)普通老百姓受地主欺壓的慘狀。凄美的音樂(lè)配上表演者獨(dú)特的嗓音讓人不由得也同情喜兒的遭遇。而《白毛女》是中國(guó)民族歌劇成熟的標(biāo)志和發(fā)展的奠基石，同樣也為民族新歌劇的建設(shè)開(kāi)辟了一條富有生命力的道路。

歌劇是一種藝術(shù)，需要有人去欣賞它的獨(dú)特，聽(tīng)懂它的美妙，讀懂它所想要表達(dá)的含義。

歌劇觀后感【篇2】

《歌劇魅影》這部歌劇在沒(méi)有上音樂(lè)鑒賞這門(mén)課的時(shí)候已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)了，可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)看。當(dāng)老師提到韋伯的時(shí)候，我就更加熟悉了。韋伯是一個(gè)音樂(lè)劇的大師級(jí)人物，他的歌劇《貓》是很負(fù)盛名的。盡管我也看了，但是沒(méi)有看懂，只是懷著崇敬的心情在欣賞著大師的作品。有時(shí)候我覺(jué)得這是不是在附庸風(fēng)雅。就像大片出來(lái)以后，我們爭(zhēng)相去看，有如過(guò)江之鯽。我們看大片有相當(dāng)一部分原因是沖著某一個(gè)明星或是導(dǎo)演去的。然而大師的作品是不需要太多的恭維的，只有看過(guò)以后才有發(fā)言權(quán)。

在課堂上老師已經(jīng)給我們介紹了一部分，我是在課后看的，我這次看的是電影版的，電影版的好處就是讓觀眾能更好的感受到電影中魅影場(chǎng)景的幽深和扣人心弦，而且對(duì)于演員有更多的發(fā)揮空間，對(duì)觀眾來(lái)說(shuō)也是更加的真實(shí)。里面的場(chǎng)景大多是在劇院里面，而且還有一部劇中劇《漢尼拔》。很多的對(duì)話都是以歌唱的形式展開(kāi)的。很多耳熟能詳?shù)那{(diào)如，angleofmusic，themusicofthenight。曲調(diào)優(yōu)美，輕緩，給人的一種感覺(jué)就是在飄，輕松，愉悅的心情涌上心頭。但是有一點(diǎn)，我覺(jué)得里面人物對(duì)話的英語(yǔ)好像不是很好，很蹩腳。不知是導(dǎo)演有意為之還是怎么。

電影一開(kāi)始就是以黑白式的懷舊畫(huà)面，那秋風(fēng)蕭瑟的巴黎街道，那破舊的歌劇院，一場(chǎng)拍賣會(huì)上的音樂(lè)盒，隨著音樂(lè)盒的音樂(lè)想起，拍賣師開(kāi)啟了吊燈上新安裝的電燈，一時(shí)燈火通明，Phantom的主題音樂(lè)響起，舞臺(tái)上的大吊燈也隨之升起。把我們帶進(jìn)了一個(gè)燈火通明的大劇院。

女主角Christine在里面的表演好像是很神奇的，剛開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有被看重，后來(lái)由于臨時(shí)情況的變動(dòng)，讓她主唱，一夜成名一樣，就像西方的丑小鴨一下子變成了把天鵝一樣。還有當(dāng)有人問(wèn)她，是誰(shuí)教會(huì)她這么美妙的歌喉的時(shí)候，她卻說(shuō)不知道，并提起她去世了的父親曾經(jīng)提到過(guò)一個(gè)音樂(lè)天使(AngelofMusic)會(huì)來(lái)保護(hù)并指導(dǎo)她。

這個(gè)音樂(lè)天使就是魅影。我覺(jué)得魅影是一個(gè)演出的很好的角色。首先他很好的表現(xiàn)了一個(gè)少年時(shí)受到了折磨和不公正待遇的心理扭曲。但是他很有才華，不僅是在音樂(lè)上的造詣，還有很多的機(jī)關(guān)的設(shè)計(jì)，他自己居住地方的設(shè)計(jì)。他的身上折射出一種逼人的貴族氣質(zhì)。在很多的場(chǎng)合，他顯得自己很自大，自負(fù)，以為自己就是神，就是主宰。他對(duì)女主角Christine的愛(ài)

歌劇觀后感【篇3】

第一次接觸到它，是因?yàn)樯既R曼天籟般的聲音，以及〈歌劇魅影〉這首激情澎湃的歌曲帶給我的超強(qiáng)震撼!大學(xué)里的生活每一天混混沉沉的，初次聽(tīng)到的時(shí)候，感覺(jué)自我的心被一種東西喚醒了。!故事是以現(xiàn)實(shí)和回顧交錯(cuò)進(jìn)行的～ (彩色的過(guò)去與現(xiàn)實(shí)的黑白穿插交匯)。在廢棄的古老歌劇院舉行拍賣。。一位年老的子爵出?在拍賣現(xiàn)場(chǎng)，那?拍賣是賣一些過(guò)歌劇院的東西。。。子爵之后買了一?栩栩如生的猴子音樂(lè)盒，猴子的手還會(huì)動(dòng)?動(dòng)去互相敲打手中的鑼。 后?拍賣進(jìn)行到最后是拍賣一具豪華超大吊燈重展，隨著白布從吊燈上拉開(kāi)，燈泡逐一點(diǎn)亮，好像魔法一般～整?歌劇院慢慢的被一片光亮漫延，去除掉原有的灰塵及殘破，回到歌劇院最輝煌燦爛的18_年那?候。。隨此，塵封的記憶也慢慢的復(fù)蘇。那是一個(gè)讓人不能呼吸的故事。。。。。。

看完之后，內(nèi)心的各種感觸早已淹沒(méi)了我…。我很同情幽靈對(duì)克莉絲汀的愛(ài)，愛(ài)得那么純粹，愛(ài)得失去自我，同時(shí)也愛(ài)的如此粗暴，以至于不惜失去自我的性命來(lái)喚回心上人的留戀。雖然克莉絲汀并沒(méi)有理解他，而他也良知萌動(dòng)，放過(guò)了那對(duì)有情人，但是這樣的故事真叫人感慨!看〈歌劇魅影〉時(shí)，我感到一種強(qiáng)烈的壓抑，我想是因?yàn)槔锩娉錆M著控制和迷茫，愛(ài)憐和幽怨吧。說(shuō)哭讓人覺(jué)得傻氣，可真的很悲哀的哭了.覺(jué)得整個(gè)故事就是美女與野獸的悲情版本.屏幕的最后，幽靈送在christin墓前孤單的玫瑰，漸漸被鏡頭拉進(jìn)，那花也漸漸有黑白色底渲染成了彩色，親見(jiàn)那鮮艷的紅，像栩栩如生感情的模樣。一個(gè)人瘋狂的愛(ài)了，卻被真的當(dāng)成了瘋子，若不是他丑陋的模樣，這也許仍是一個(gè)美麗的童話結(jié)尾，誰(shuí)都不明白他丑陋的童年，當(dāng)他唱到：christine，你留下來(lái)，撫慰我心底的傷痕時(shí).一股腦的孤寂幾近淹沒(méi)我。

很喜歡christin這個(gè)主角，尤其是她唱〈think of me >時(shí)，那么純潔，神圣!完全沒(méi)有塵世的庸俗!但我?得她又像是玩火的小女孩，著迷于火的神奇魅力，但又存著?怕的心理。崇拜 幽靈 的非凡潛力，想去揭發(fā)去觸碰幽靈 那隱藏的秘密，但是又?足?的勇氣承受后果。幸而她的善良征服了所有。。。。。。說(shuō)實(shí)話，我想她就應(yīng)是每一個(gè)女孩的夢(mèng)想吧，她是一個(gè)公主式的人物，在劇院里遭受不平等待遇時(shí)，有幽靈為她打抱不平，為她鋪就完美的前途;在她悲哀孤獨(dú)的時(shí)候，有幽靈矢志不渝的守侯……。同時(shí)，她又收獲著伯爵青梅竹馬的完美感情。她像一個(gè)瓷娃娃，每一個(gè)人都給她最留意的守護(hù)，不忍心給她絲毫的傷害，她的生活注定是幸福的。她是一個(gè)完全的天使，居住在幸福國(guó)度! 但第二次看的時(shí)候，我對(duì)她有了另外一種情素?？赡苁菫橛撵`抱不平吧。

我覺(jué)得Christine其實(shí)一向都被她夢(mèng)中的音樂(lè)天使幽靈深深吸引，被他的歌聲和音樂(lè)才華所引領(lǐng)，更被他所代表的黑暗和神秘所誘惑，但是Christine仍然無(wú)法理解幽靈的面孔，所以才“移情于勞爾”，從而惹惱了幽靈，幽靈的“心靈”也開(kāi)始變得愈加邪惡。所以在最后的那場(chǎng)高潮戲中Christine說(shuō)幽靈的面孔如何扭曲已經(jīng)不能令她害怕，令她害怕的是幽靈扭曲的靈魂。事實(shí)也許是這樣，但是Christine為何總是如此殘酷?總在最關(guān)鍵的時(shí)候揭掉幽靈的面具——幽靈用于維護(hù)自尊的最后一道屏障，這或許能夠解釋為第一次是出于好奇，第二次是要當(dāng)眾揭穿他的“邪惡”面目。但確實(shí)在面具被揭掉的那一刻幽靈很受傷，盡管他一向是那樣桀驁不馴，那樣令人無(wú)法抗拒，但應(yīng)對(duì)Christine——他所愛(ài)的人，他暴露出了自我脆弱的一面，顯露出了他并無(wú)力超越普通常人的人性。也許我并沒(méi)有資格在這邊說(shuō)Christine殘酷，因?yàn)槿绻俏?，幽靈與伯爵之間，我可能也會(huì)比較現(xiàn)實(shí)地作出選取，但至少我不會(huì)把幽靈傷的那么深。雖然感情中傷害可能不能避免，這樣的感情也不能說(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，但對(duì)于幽靈……。。那就應(yīng)是永遠(yuǎn)的傷痛吧……

相對(duì)于溫文爾雅的伯爵，我更喜歡那個(gè)孤獨(dú)無(wú)助以音樂(lè)為生命的幽靈，深深的愛(ài)著一個(gè)不可能的對(duì)象，自卑和傲慢，自大和卑微~~~真的難以捉摸~ ~~~反而那年輕稚嫩的伯爵倒成了完美的陪襯!幽靈他極端的自傲自負(fù)，但?心深處卻是極端的自卑;天賦異秉，擁有非凡的潛力但只能存在于黑暗之中，永遠(yuǎn)得不到其他人的接納;潛力令人傾羨但處事風(fēng)格卻是讓人不寒而栗;感情強(qiáng)烈極端，就像火一?，迷人但一不留意就會(huì)被灼傷;也如夜一般深沉、難懂、危險(xiǎn)，充?了未知、迷?又神奇的魅力。 幽靈啊，你是設(shè)計(jì)師，你是建筑師，你是魔術(shù)師，你更是音樂(lè)天才。你的居處富麗堂皇，你的居處機(jī)關(guān)重重，然而你只能生活在自我構(gòu)筑的宮殿里，宮殿再美，也只是歌劇院的地窖;你有再燦爛的蠟燭，卻終究見(jiàn)不到光明;你的歌聲再低沉醇厚，卻注定無(wú)人傾聽(tīng);你想得到感情，感情卻離你而去。你只是人們心中的魔鬼，飄移在人們心中的魅影。兒時(shí)，你只是供人戲耍玩弄賺錢的工具;成年，你只是街上的通緝犯，擁有一張丑陋嚇人的臉。

無(wú)法見(jiàn)人，又怎能見(jiàn)天? 你的歌聲充滿著悲涼與滄桑，卻無(wú)人共你笑傲江湖。夜晚的來(lái)臨，便是你每一次孤獨(dú)人生的開(kāi)始。數(shù)十年不見(jiàn)天日，你沒(méi)有榮耀，無(wú)人關(guān)注，你的心思又向誰(shuí)傾吐?你只是空氣里漂浮著的一?？床灰?jiàn)的浮灰，你只是塵世中存在的一顆小小的塵土。風(fēng)會(huì)把你吹走，雨也會(huì)將你浸透。當(dāng)戀人怪責(zé)你的自私與束縛，卻有誰(shuí)能體會(huì)你心中那無(wú)盡的痛楚。你美麗的玫瑰，贏不得伊人的芳心，只能被無(wú)情地撕碎，在清晨的冷風(fēng)中飄飄蕩蕩，零落成泥不知終歸何處。默默心思更向誰(shuí)訴?潔白的面具正襯托你蒼白的臉龐，擋住了世人對(duì)你的畏懼，卻又怎擋得住你沉重心靈對(duì)音樂(lè)的渴求，對(duì)生命的歌唱和對(duì)完美感情無(wú)限的向往。 你的人生，不，那又怎稱得上人生?你是魅影，不，你是鬼魂，但是鬼魂也會(huì)有人同情。而你，可憐的，你究竟是什么?你悲哀的竟找不到自我的歸宿。

你擁有什么?你什么也沒(méi)有，當(dāng)你心中的天使帶他離去的時(shí)候，也帶走了你的音樂(lè)你的靈魂，帶走了你的一切。你只剩下那會(huì)打磬缽的猴像，只剩下先于她丈夫于她墳前獻(xiàn)上的那朵玫瑰，而玫瑰終會(huì)風(fēng)干終會(huì)枯萎?？蓱z的，你竟什么也沒(méi)有了。你所擁有的只是人們對(duì)你的恐懼和仇恨，擁有的是你對(duì)往事辛酸的回憶。無(wú)論你是終日漂泊還是繼續(xù)于黑暗中游走，再也不會(huì)有人關(guān)心有人記得。啊，可憐的，不，還有兩個(gè)人記得你，一個(gè)是恨你的人，一個(gè)是救你的人。恨你的人，早已失去了恨你的理由，而救你的人，挽救得了你的生命，卻救贖不了你的靈魂。 我多么想同情你。但是我覺(jué)得我沒(méi)有資格同情你，你不需要同情。你有一顆善良的心，游走在黑暗與光明，你有一個(gè)偉大的靈魂，飄蕩在歌劇院的上空。

從她選取他的那一刻起，你就再也不需要同情，你砸碎了所有的鏡子，就是要永遠(yuǎn)告別這種無(wú)情，走出地獄的牢籠。從那一刻起，你走進(jìn)了光明，卻陷入無(wú)邊的黑暗，你走出了黑暗，卻也永逝了光明。傷透了的心，無(wú)人為你彌縫。那一刻，我的心也隨著你一齊碎卻，一齊死寂，一齊沉入無(wú)底的深淵和幽暗的黑洞。 我多想跨越時(shí)空，變成天使去陪伴你;我多想變成音符，在你的筆下流淌;我多想化成歌聲，被你的靈魂來(lái)歌唱;我多想是那無(wú)邊無(wú)際的黑暗，能夠籠罩著你，撫摸著你;我多想是一支蠟燭，點(diǎn)燃著你，照亮著你……然而我卻不能夠。因?yàn)槲覜](méi)有克莉絲汀的美貌，讓你愛(ài)憐;沒(méi)有克莉絲汀美麗的歌喉，讓你垂青;沒(méi)有克莉絲汀的幸運(yùn)，能得到上帝的眷顧。我竟跟你一樣，什么也沒(méi)有，什么也不能為你做。 可憐的我只能為可憐的你感嘆那虛偽的感情。感情，我不相信感情，感情只是金錢富有精神空虛的人的冠冕堂皇的奢侈品、裝飾品。但是，我竟真的明白什么是感情嗎?………

可憐的我對(duì)感情一無(wú)所知，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，真正的感情還存在嗎?對(duì)于感情，真的有人會(huì)像幽靈一樣堅(jiān)守到老嗎?…… Raoul de Chagny 。。。 我只能?，他真是一?不?的人，? Christine 的?很執(zhí)著，?了 Christine ?能夠?自我的生死置之度外，真是令人?佩!但可惜有 幽靈??一??烈色彩的人在旁?，他的色彩就相?薄弱了一些 。相?於 幽靈 如火般的鮮明性格、，我?得 Chagny 代表的就是如同白天?光般的?暖、明亮、和煦，?有黑夜般的危?感?，有的是一股安全、?柔的感?。他是一個(gè)王子般的人物，但似乎過(guò)于夢(mèng)幻，給人很不真實(shí)的感覺(jué)。就應(yīng)說(shuō)是好得不真實(shí)了吧，有點(diǎn)太過(guò)完美。而且覺(jué)得Raoul de Chagny的扮演者的表演不是很好，給人的感覺(jué)就只停留在熒幕上，讓人不能產(chǎn)生感情的共鳴，相比Christine和幽靈，感覺(jué)就遜色很多。

讓我難忘的鏡頭很多，我覺(jué)得每一個(gè)場(chǎng)景都很精致。。看到 Christine 和 Chagny ?吻??下了他所送的?玫瑰幽靈心痛不已。。。在 Christine 和 Chagny ??後，幽靈 ?起了?落在地上的?玫瑰低?啜泣。。 當(dāng)?面回到?代 (黑白的)。。。年老的 Chagny 子爵捧著猴子音?盒??歌?院拍??後。。。乘著?子?到了墓?。。。在一?墓前。。。他?手上的猴子音?盒放在墓前地上。。。墓上的照片是 Christine 的照片，?著 Chagny 子爵夫人。。。Chagny 的眼睛含著?看著墓追思 Christine 。。。後?子爵?? Christine 墓的角落地上有一枝?玫瑰 。。。在雪白的地上，躺著一枝深?色的玫瑰，玫瑰?著黑色的???，?套著一枚戒指。。。。。。子爵的眼中有著了悟。。。他看著四周，但是都?有人。。。。。。??一向拉近照著那枝玫瑰。。。。。。(該段引自網(wǎng)上)無(wú)助的悲涼浸滿我的心中，我仿佛看到幽靈的心正一點(diǎn)點(diǎn)的滴著血。有人說(shuō)：藝術(shù)產(chǎn)生于痛苦，如果藝術(shù)家有溫馨的家庭生活，有溫柔的伴侶，我想沒(méi)有人愿意千回百轉(zhuǎn)的追尋藝術(shù)的靈光，只有當(dāng)生活叫人失望，當(dāng)生活叫人不滿足，甚至最終絕望的時(shí)候，藝術(shù)的力量才迸發(fā)出來(lái)!當(dāng)我們一遍遍諦聽(tīng)那撼動(dòng)人心的旋律時(shí)，必須會(huì)反復(fù)驚嘆世間竟會(huì)有如此動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。歌劇魅影就是韋伯為他以前的妻子沙拉?

布萊曼創(chuàng)作的，作品從頭至尾都充滿了韋伯對(duì)沙拉的愛(ài)，沙拉?布萊曼完美的女聲也為韋伯帶來(lái)了無(wú)盡的創(chuàng)作靈感。因此能夠說(shuō)，是韋伯造就了沙拉?布萊曼這個(gè)舞臺(tái)上永恒的歌者Christine，而作為啟發(fā)者和引領(lǐng)者“音樂(lè)天使”的Phantom身上也必須有韋伯自我的影子。

如果說(shuō)沉浸在感情中的韋伯對(duì)充溢在感情每一個(gè)角落里的幸福和痛楚的真切體悟是他創(chuàng)作這部作品的最初靈感，那么在創(chuàng)作的過(guò)程中，他必須被上帝引領(lǐng)，直至?xí)缡澜茏鞯淖罱K誕生。所以，偉大的藝術(shù)家是上帝造就的，就象幽靈一樣……呵呵，這就是我的觀后感，歌劇魅影真的是我感觸最深的一部音樂(lè)劇，不僅僅是天籟般的音樂(lè)，唯美的畫(huà)面效果，更是一些感情上的共鳴，帶給我的一些感性與理性的思考。我看了好幾遍，每一遍之后都會(huì)有不一樣的感觸……真的很震撼。

歌劇觀后感【篇4】

魅影是一個(gè)集音樂(lè)、建筑、魔術(shù)等才藝于一身的天才，卻無(wú)奈天生有一張丑陋的讓人驚恐的面容，只有一個(gè)人藏身于劇院下那深深地地宮，他把它建造的富麗堂皇，神秘綺麗，以掩蓋那內(nèi)心的卑怯與孤獨(dú)，這里成了他一個(gè)人的皇宮，一個(gè)人的游樂(lè)場(chǎng)，他是這里的主宰，似乎有點(diǎn)可笑的是，他卻并不能真的主宰自己的命運(yùn)，他戴著面具，他都無(wú)法面對(duì)自我又如何強(qiáng)求別人面對(duì)，他唯有逃避外面的世界，逃避自己的內(nèi)心似乎才能找到自我。地宮里的一面面鏡子，營(yíng)造了虛假的繁華與熱鬧，穿梭往來(lái)，人影交織，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，那只不過(guò)是一個(gè)個(gè)他自己的影像，鏡子更多的是照出了他的孤單與凄涼。魅影的底蘊(yùn)就是孤獨(dú)，或者說(shuō)是孤獨(dú)彌漫了他的整個(gè)青春。

魅影的嫉妒讓他深深地刻骨銘心的愛(ài)戀變了形，占有欲、控制欲使他不可自拔的在愛(ài)戀的路上越走越遠(yuǎn)。糾纏，無(wú)休無(wú)止；痛苦，無(wú)邊無(wú)際。似乎一切都需要一個(gè)了斷，了斷定在演出唐璜那出戲的舞臺(tái)上。當(dāng)聽(tīng)到魅影唱到這一段時(shí)，我淚水奔涌而出。真的很美好，很感人，可惜他們之間還隔了張面具。

人的出生便是一次被選擇。無(wú)法選擇自己的容貌，美麗也好，丑陋也好，一切都是早已被注定了的。魅影的丑陋并不是他應(yīng)該遭受拋棄的理由，但現(xiàn)實(shí)卻讓他的心冷到了底。他從小都沒(méi)有得到過(guò)愛(ài)，于是也就注定了要用其一生來(lái)尋找愛(ài)。但是一個(gè)沒(méi)有得到過(guò)別人愛(ài)的人，是無(wú)法真正地去愛(ài)別人的。他是愛(ài)克里斯蒂娜的，是的。但他不知道他更多的不是愛(ài)，他極度缺乏安全感，而這種對(duì)安全感的追求促使他有的只是占有。而一切的一切讓他最終注定得不到愛(ài)，一個(gè)人孤獨(dú)地離開(kāi)。當(dāng)克麗斯汀吻向魅影時(shí)，魅影領(lǐng)悟到也許愛(ài)應(yīng)該是成全，而不是占有。他成全了克麗斯汀與子爵的愛(ài)戀，自己從此消失在他們的視線之外。他一直沒(méi)能獲得真正的愛(ài)情，于是那朵由黑白變?yōu)椴噬拿倒寰统蔀榱怂麗?ài)情的祭品。

歌劇觀后感【篇5】

白毛女的故事讀后感范文

《白毛女》的文學(xué)是指作家用獨(dú)特的語(yǔ)言藝術(shù)表現(xiàn)其獨(dú)特的心靈世界的語(yǔ)言藝術(shù)作品，離開(kāi)了這樣兩個(gè)極具個(gè)性特點(diǎn)的獨(dú)特性就沒(méi)有真正的文學(xué)作品。下面是管理資源吧小編為大家收集整理的白毛女讀書(shū)心得，歡迎大家閱讀。

白毛女的故事讀后感范文

1幾曾回首一劇《白毛女》，讓黃世仁遺臭了萬(wàn)年。但經(jīng)過(guò)記者對(duì)黃世仁的家鄉(xiāng)河北省平山縣進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查，從群眾那里得知了歷史上那一段傳說(shuō)的真實(shí)面目。

黃世仁的爺爺黃運(yùn)全，本是一個(gè)老實(shí)貧農(nóng)，經(jīng)過(guò)一輩子的省吃儉用艱苦創(chuàng)業(yè)在四十歲的時(shí)候買下了十五畝薄田，然后辛勤勞動(dòng)慘淡經(jīng)營(yíng)最終將105畝地傳給了他的獨(dú)生子黃起龍。黃起龍念過(guò)私塾知書(shū)達(dá)理，聆聽(tīng)祖訓(xùn)秉承父業(yè)，低調(diào)做人，幾十年來(lái)，將黃世仁的爺爺黃運(yùn)全留下的100畝地?cái)U(kuò)大成千畝良田。并且有了仁，義，禮，智，信五個(gè)大兒子。黃世仁是長(zhǎng)子，自然接了父親的班兒。黃世仁自幼好學(xué)，學(xué)歷至相當(dāng)于現(xiàn)在的高中。黃家五兄弟在當(dāng)?shù)孛曨H好。黃家仁人善心，經(jīng)常周濟(jì)鄰里，行善積德。在當(dāng)?shù)厥怯忻狞S大善人。黃世仁有一妻七妾，兒女成群，家庭和睦。(當(dāng)時(shí)的法律允許有一夫多妻，黃世仁的婚姻狀況不屬于違法也在當(dāng)時(shí)的道德規(guī)范之內(nèi))

楊白勞，黃世仁的發(fā)小兒(結(jié)拜)，楊白勞的父親楊洪業(yè)是當(dāng)?shù)赜忻亩垢笸跞朔Q楊豆腐。楊家豆腐以質(zhì)好價(jià)廉著稱。楊洪業(yè)將他的豆腐事業(yè)傳給他的獨(dú)生子楊白勞之后，于41歲英年早逝。楊白勞承接父業(yè)之后，辛勞程度超出了他當(dāng)公子時(shí)候的想象。又染上了賭癮毒癮，豆腐事業(yè)從此一路向南。當(dāng)?shù)匕傩斩己芸床黄鹚?/p>

大春，貧農(nóng)，一個(gè)小痞子，無(wú)賴。

喜兒，楊白勞的獨(dú)生女兒，一個(gè)喜歡吃豆腐的胖懶妞。

《白毛女》把黃世仁描述成為富不仁橫禍鄉(xiāng)里的惡霸，強(qiáng)搶民女喜兒最后在人民群眾的吼聲中被鎮(zhèn)壓了。楊白勞因欠黃家巨款無(wú)力償還喝鹵水自盡，喜兒據(jù)說(shuō)在大山里呆了若干年須發(fā)皆白最后被大春救出。大春參加革命結(jié)束無(wú)賴生活。

事實(shí)： 黃世仁在楊白勞欠下巨額賭債無(wú)力償還又遭債主追討的時(shí)候立字據(jù)借給楊白勞大洋1000元(相當(dāng)于現(xiàn)在的10萬(wàn)人民幣)然后又收留未成年的喜

兒。楊白勞欠錢躲債吃喝嫖賭無(wú)臉見(jiàn)人最終誤喝鹵水不治身亡。黃世仁念在同楊白勞多年的情份上厚葬楊白勞并且收養(yǎng)喜兒。

看看“白毛女”創(chuàng)造者楊潤(rùn)身自己的回憶，“根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，在情節(jié)上提出了不少有見(jiàn)地的再創(chuàng)作建議。如，歌劇中的楊白勞是臘月外出躲賬，但楊潤(rùn)身清楚地記得，當(dāng)年他父親是拼死拼活掙夠欠地主的利息，主動(dòng)向地主還息。按照統(tǒng)治階級(jí)的規(guī)矩，窮人還清債息就可以安度春節(jié)。劇中楊白勞、喜兒、大春三個(gè)勞力，完全可以還清黃世仁的債息，躲賬有欠真實(shí)。楊潤(rùn)身就與兩位編導(dǎo)商討，由楊白勞躲賬改為主動(dòng)還息，但黃世仁為霸占喜兒，強(qiáng)詞奪理，要求本利全還，逼楊白勞走上絕路。這樣一改更加接近生活的真實(shí)。”完全沒(méi)有對(duì)事實(shí)進(jìn)行調(diào)查，僅憑自己的革命忠誠(chéng)，就顛倒了楊白勞欠債不還的基本事實(shí)，又把為富不仁的帽子扣到黃世仁頭上。

《白毛女》虛構(gòu)的成分太大了。同時(shí)，顛倒事實(shí)。將黃世仁在名聲上顛覆至萬(wàn)截不復(fù)的地方。實(shí)屬大不應(yīng)該。穿鑿污史，辱前人于地下，公允何在? 白毛女的故事讀后感范文

2《白毛女》是1950年由，導(dǎo)演王濱執(zhí)導(dǎo)，田華、李百萬(wàn)、陳強(qiáng)主演的電影。敘述農(nóng)村少女喜兒遭受地主迫害，潛身深山，頭發(fā)變白，直到這一地區(qū)解放才回歸故里，斗倒地主，得到翻身，過(guò)上幸福生活的故事。

故事片(黑白)。東北電影制片廠1950年攝制。

解放前的華北農(nóng)村。貧苦佃農(nóng)楊白勞 早年喪妻，膝下一女名喜兒，相依度 日。鄰居王大嬸及其子王大春常給楊 家父女多方照顧，兩家融洽和睦。喜 兒和大春相處日久，情投意合。兩老 商定秋后為他倆完婚。惡霸地主黃世 仁欲霸占年輕貌美的喜兒，遂與管家 穆仁智設(shè)計(jì)，以重租厚利強(qiáng)迫楊白勞 于年內(nèi)歸還欠債。

舊歷除夕，楊白勞 終因無(wú)力償還重利，被黃世仁威逼在 喜兒的賣身契上畫(huà)押。楊白勞痛不欲 生，回家后飲鹽鹵自盡。喜兒被搶入 黃宅后，受盡折磨。黃世仁為斬?cái)嘞?兒對(duì)大春的情絲，奪回王家租地，驅(qū) 逐王大嬸母子，又伺機(jī)將喜兒奸污。 大春救喜兒未成，投奔紅軍。懷有身 孕的喜兒在黃家女傭張二嬸的幫助下 逃離虎口，途中生下嬰兒，旋即夭折 。

后獨(dú)自入深山穴居，餐風(fēng)宿露。日 久，一頭青絲變成白發(fā)。喜兒因常至 破廟中取供品充饑，被村人視為“白 毛仙姑”下凡顯靈?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后 ，大春隨八路軍回到家鄉(xiāng)。此時(shí)，黃 世仁借村人迷信，制造“白毛仙姑” 降災(zāi)謠言惑眾，留鄉(xiāng)工作的大春為發(fā) 動(dòng)減租減息，提高群眾覺(jué)悟，親往跟 蹤查探，竟在山洞中與喜兒相逢。在 全村公審會(huì)上，黃世仁、穆仁智二人 受到嚴(yán)懲。喜兒絕路逢生后，白發(fā)復(fù) 換青絲，終于和大春喜結(jié)良緣。

本片 于1951年獲第六屆卡羅維發(fā)利國(guó)際電 影節(jié)特別榮譽(yù)獎(jiǎng)。1957年獲文化部19 49—1955年優(yōu)秀影片一等獎(jiǎng)。

白毛女的故事讀后感范文

3《文科愛(ài)好者》是一本期刊，由成都大學(xué)主辦，四川省教育廳主管?！段目茞?ài)好者》(教育教學(xué)版) 由萬(wàn)方數(shù)據(jù)(中國(guó)核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫(kù))，維普資訊(中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù))等多家數(shù)據(jù)庫(kù)收錄。 為：“ 中國(guó)核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫(kù) ” 收錄期刊“ 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) ” 收錄期刊“ 中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù) ” 收錄期刊“ 中國(guó)科學(xué)引用數(shù)據(jù)庫(kù) ” 收錄期刊“ 中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù) ” 收錄期刊《 CAJ-CD 規(guī)范》執(zhí)行期刊。

1、文學(xué)是社會(huì)科學(xué)的學(xué)科分類之一，與哲學(xué)、宗教、法律、政治并駕為社會(huì)的上層學(xué)問(wèn)。

2、文學(xué)起源于人類的思維活動(dòng)。最先出現(xiàn)的是口頭文學(xué)，一般是與音樂(lè)聯(lián)結(jié)為可以演唱的抒情詩(shī)歌。最早形成書(shū)面文學(xué)的有中國(guó)的《詩(shī)經(jīng)》、印度的《羅摩衍那》和古希臘的《伊利昂紀(jì)》等。歐洲傳統(tǒng)文學(xué)理論分類法將文學(xué)分為詩(shī)、散文、戲劇三大類。中國(guó)先秦時(shí)期將以文字寫(xiě)成的作品都統(tǒng)稱為文學(xué)，魏晉以后才逐漸將文學(xué)作品單獨(dú)列出?，F(xiàn)代通常將文學(xué)分為詩(shī)歌、小說(shuō)、散文、戲劇四大類別。

3、文學(xué)，是一種將語(yǔ)言文字用于表達(dá)社會(huì)生活和心理活動(dòng)的學(xué)科，其屬于社會(huì)意識(shí)形態(tài)之藝術(shù)的范疇。

4、文學(xué)是語(yǔ)言文字的藝術(shù)(文學(xué)是由語(yǔ)言文字組構(gòu)而成的，開(kāi)拓?zé)o言之境)，是社會(huì)文化的一種重要表現(xiàn)形式。

5、文學(xué)是指作家用獨(dú)特的語(yǔ)言藝術(shù)表現(xiàn)其獨(dú)特的心靈世界的語(yǔ)言藝術(shù)作品，離開(kāi)了這樣兩個(gè)極具個(gè)性特點(diǎn)的獨(dú)特性就沒(méi)有真正的文學(xué)作品。因此，一個(gè)杰出的文學(xué)家就是一個(gè)民族心靈世界的英雄。這樣的英雄越多，這個(gè)民族的文學(xué)藝術(shù)就越豐富多彩，對(duì)世界文學(xué)的影響也就越大。[1]

由于出版和教育的進(jìn)步以及社會(huì)的全面發(fā)展，已經(jīng)失去其壟斷地位成為大眾文化的一支，產(chǎn)生了所謂的嚴(yán)肅文學(xué)和通俗文學(xué)或大眾文學(xué)之分。

高等院校里的一門(mén)學(xué)科，包括新聞與傳播，漢語(yǔ)言學(xué)等小類。

6、文學(xué)代表一個(gè)民族的藝術(shù)和智慧。代表一個(gè)民族的文學(xué)按照類型可以劃分為純文學(xué)和謊言文學(xué)。其中去盡了政治謊言、道德謊言、商業(yè)謊言、維護(hù)階級(jí)權(quán)貴謊言等愚民謊言的文學(xué)作品稱為純文學(xué)，反之則稱為謊言文學(xué)。