關(guān)于父母的作文
發(fā)布時(shí)間:2024-06-09 父母的作文關(guān)于父母的作文十六篇。
學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文,作文可以通過(guò)文字,讓我們感性思維更細(xì)膩。一篇好的作文可以隨時(shí)引發(fā)人們無(wú)限想象,怎么樣才是寫(xiě)作的正確方法?下面是小編精心整理的"關(guān)于父母的作文十六篇",僅供參考,希望能為你提供參考!
關(guān)于父母的作文 篇1
時(shí)間:20xx.5.13
地點(diǎn):家
被采訪者:父母
采訪者:爸爸媽媽?zhuān)F(xiàn)在我是采訪者,你們是被采訪者,我問(wèn)你們答,可以嗎?
父母:可以。
采訪者:爸爸,我想請(qǐng)問(wèn)一下,您最近的工作情況怎樣呢?
爸爸:現(xiàn)在還可以,不過(guò)20xx年的金融風(fēng)暴還是有挺大影響的,現(xiàn)在正在慢慢恢復(fù)。
采訪者:媽媽?zhuān)蚁胝?qǐng)問(wèn)一下,您對(duì)子女教育的有什么觀點(diǎn)或看法呢?
媽媽?zhuān)含F(xiàn)在許多家長(zhǎng)對(duì)孩子的過(guò)分溺愛(ài),只知道如何使自己的孩子過(guò)得舒服,玩得開(kāi)心,而忽視了對(duì)孩子的培養(yǎng),就這樣,在不知不覺(jué)中養(yǎng)成了孩子的依賴(lài)心理和厭惡勞動(dòng)的思想。
采訪者:爸爸,請(qǐng)問(wèn)您有什么教育孩子的方法呢?
爸爸:我覺(jué)得應(yīng)該讓保持一種積極向上、樂(lè)觀、的心態(tài)。尊重的是孩子作為一個(gè)人而擁有的對(duì)于快樂(lè)、溫暖、安全、生存、愛(ài)、自由、交往、尊重、自我實(shí)現(xiàn)等等的需要。
采訪者:媽媽?zhuān)F(xiàn)在很多家長(zhǎng)為孩子請(qǐng)家教,請(qǐng)問(wèn)您是怎么看的?
媽媽?zhuān)何矣X(jué)得其實(shí)沒(méi)有什么意義,最重要的是在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課,多思考,多做習(xí)題。不然請(qǐng)家教也是提高不了成績(jī)的。
采訪者:這次的采訪完畢,謝謝!
關(guān)于父母的作文 篇2
我的母親只是個(gè)純樸真誠(chéng)的農(nóng)村婦女,跟著父親再加上我們兄妹幾人,母親這一生沒(méi)少吃苦,為我們操碎了心。父親的工作總是那么忙,因此,從我記憶開(kāi)始,都是母親一個(gè)人操持家務(wù)。當(dāng)我自己也做了母親以后,我才真正體會(huì)到:母親是多么的不容易,每天有做不完的家務(wù),還要照顧五個(gè)孩子......怎么熬過(guò)來(lái)的?我是絕對(duì)做不到的?,F(xiàn)在我們兄妹幾人已經(jīng)長(zhǎng)大了,可是在母親那我們依然是一個(gè)個(gè)不懂事的,任性的小孩。生活工作累了回家找母親宣泄一下,母親總是一言不發(fā)的聽(tīng)你嘮叨,完了總是滿足你的要求......我的母親總是那樣:自己不舍得吃的給兒女吃,自己不舍得穿的給兒女穿,自己不舍得用的給兒女用,有好的首先想到的是她那幾個(gè)永遠(yuǎn)不懂事的孩子,花錢(qián)時(shí)對(duì)自己那么苛刻,她只穿幾十塊一件的衣服,可是對(duì)兒女卻那么大方,愿意給兒女們買(mǎi)幾百甚至上千的衣服......這樣的母親怎能不偉大呢!
我的父母和天底所有的父母一樣平凡,可是在我們心里他們是多么的了不起!現(xiàn)在,望著父親一頭的白發(fā)和母親那雙粗糙的手,我真的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我的心情......“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”!
“謝謝您們,我最最偉大的,最最摯愛(ài)的父母??!”
關(guān)于父母的作文 篇3
沒(méi)讀過(guò)多少圣賢書(shū),只是常常想起老一輩的教訓(xùn)。只上過(guò)識(shí)字班的母親常說(shuō)“吃虧就是賺便宜”,為這句話,我不知偷偷撇了多少次嘴巴,以此發(fā)泄我的不屑一顧?,F(xiàn)在才知道,所謂的“苦心經(jīng)營(yíng)”,就是賺得人氣。
“什么大了都值錢(qián),就是人的架子大了不值錢(qián)”這是因?yàn)橐?jiàn)了長(zhǎng)輩不打招呼的訓(xùn)斥。等到時(shí)過(guò)境遷,人到中年才明白:誰(shuí)都不是地軸,所謂的見(jiàn)了人高昂著頭,不是自卑過(guò)度就是內(nèi)心有鬼。對(duì)影自憐的高貴只是電影里被設(shè)計(jì)的情節(jié)。
“省囤尖兒,強(qiáng)過(guò)省囤底兒”教育我們勤儉持家,這話自然少不了。對(duì)于過(guò)日子而言,這句話可比“月光族”的警示有效。
“天王老子改不了的脾氣,讓自己的兒女就改好了”這話說(shuō)得讓人沒(méi)得回。每一個(gè)做了父母的人都對(duì)那個(gè)小肉團(tuán)沒(méi)轍,一天一天圍著他轉(zhuǎn),脾氣磨沒(méi)了。等體會(huì)到了為人父母的艱辛?xí)r,回頭卻常不見(jiàn)了自己的父母。
天下有多少父母都是這樣教育兒女的?在父母的苦口婆心中我們慢慢長(zhǎng)大,在一點(diǎn)點(diǎn)的生活實(shí)踐中,我們明白其中蘊(yùn)含的道理。父母的訓(xùn)示真的不能忘,也沒(méi)法忘。
關(guān)于父母的作文 篇4
父母哺育我們成長(zhǎng),教給我們知識(shí)、技能和做人的道理,是啊,父母是多么偉大。
父母將我們帶到這個(gè)世界,哺育我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。有什么好吃的或者是好玩的,都讓給我們,從來(lái)不會(huì)留下一絲一毫。每天給我們做飯,接送我們上學(xué),這么勞累,這么辛苦,可我們有時(shí)只是幫父母一個(gè)小小的忙,他們就會(huì)特別感動(dòng)。
你們說(shuō),父母的愛(ài)不是很偉大嗎?
人們都說(shuō)“父母是孩子的第一位老師”,是他們,教給我們說(shuō)話、識(shí)字、算術(shù)、背唐詩(shī),給我們構(gòu)造通往知識(shí)天堂的路。我們長(zhǎng)大后,父母花錢(qián)供我們讀書(shū)、學(xué)習(xí),自己卻在拼命地打拼。
你們說(shuō),父母的愛(ài)不是很偉大嗎?
是的,父母的愛(ài)非常偉大,那種無(wú)私,那種關(guān)愛(ài),是永遠(yuǎn)在我心中的。
關(guān)于父母的作文 篇5
人說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如海?!比绻改甘撬{(lán)天,我們就是小鳥(niǎo);如果我們的父母是大海,我們就是小魚(yú)。在我看來(lái),父母的愛(ài)就像一縷春風(fēng)。
我記得有一次,“試卷發(fā)了,試卷發(fā)了?!甭?tīng)到這話,我不禁緊張起來(lái),最后還是發(fā)給了我。我看了看,得了70分。耀眼的成績(jī)讓我無(wú)比的不舒服。我心想:怎么辦,回家肯定又被罵了。如果我不給媽媽看,我將無(wú)法通過(guò)考試簽名,我該怎么辦?時(shí)間艱難地流逝,像沙漏一樣落入我不安的心。
中午放學(xué)后,我慢慢地走回家,緊緊攥著試卷,手心出汗?;氐郊?,我收起書(shū)包,無(wú)精打采地坐在沙發(fā)上看電視。這時(shí),媽媽說(shuō):“怎么了?你又考了嗎?”我驚訝地看著媽媽?zhuān)馑际悄阍趺粗赖??媽媽繼續(xù)說(shuō):“平時(shí)你一到家就精神抖擻,今天怎么像結(jié)霜的茄子一樣無(wú)精打采?我猜你應(yīng)該是發(fā)了試卷吧?你得了多少分?”我猶豫了很久。我嘴里蹦出幾個(gè)字:“考試……考試……70分?!蔽业拖骂^,準(zhǔn)備接受媽媽的訓(xùn)斥。沒(méi)想到,媽媽安慰我說(shuō):“這次考得不好,沒(méi)關(guān)系,下次我們繼續(xù)努力!”爸爸也在為我加油:“這次找出錯(cuò)誤,找出我考試不好的原因。今天下午不要再犯同樣的錯(cuò)誤,加油,爸爸相信你!”我看著父母,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
父母要愛(ài)如一縷春風(fēng),讓你時(shí)時(shí)感到溫暖。
關(guān)于父母的作文 篇6
父母的愛(ài)如同四季的一切物品。春天,父母的愛(ài)如同一場(chǎng)滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨;夏天,父母的愛(ài)如同一棵高大挺拔的大樹(shù);秋天,父母的愛(ài)如同陣陣秋風(fēng);冬天,父母的愛(ài)如同溫暖的火爐,抵抗寒冷。
我一直不明白,為什么別的父母都可以開(kāi)小汽車(chē)接送自己的孩子,而我的父母卻不能呢?今天早上,不懂事的我又和爸媽鬧別扭了。我背起書(shū)包,沖出家門(mén),跑到大街上暗自抱怨起來(lái)。不一會(huì)兒,天空便布滿鉛灰色的陰云,就像奶奶說(shuō)的:六月的天,孩子的臉?;艁y中,我不小心迷了路,我急得大哭。忽然,我在雨中看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,是媽媽?zhuān)菋寢屟?!原?lái)媽媽每天在我去學(xué)校的時(shí)候偷偷跟著我,至于為什么這樣做,是因?yàn)閶寢屜脲憻捨已?!媽媽?duì)不起!我從心里向媽媽道歉。
鶯歸燕去,春去秋來(lái),兒女在一天天長(zhǎng)大,父母卻在一天天衰老,當(dāng)兒女望見(jiàn)高堂之上的白發(fā)親娘,他們都會(huì)投入父母的懷抱,熱淚漣漣!
關(guān)于父母的作文 篇7
父母有難處嗎?今天我問(wèn)了我的爸爸媽媽?zhuān)媸遣粏?wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳。爸爸媽媽有很多難處,而且大部分都來(lái)自我的身上。
爸爸每天早出晚歸,一個(gè)星期里也難得休息上一兩天。這是為了什么?為了賺錢(qián),供我讀書(shū),又是給我報(bào)英語(yǔ)班,又是給我報(bào)奧數(shù)班。而我卻總是大手大腳地亂花錢(qián),沒(méi)有體會(huì)到父母賺錢(qián)的辛苦,還常常要求爸爸媽媽給我買(mǎi)這買(mǎi)那。真不應(yīng)該!
這幾天媽媽生病了,還堅(jiān)持每天給我們做飯、拖地、洗衣服。你瞧,我媽媽的手上,早已爬滿了凍瘡,通紅通紅的。作為女兒,沒(méi)有照顧好媽媽?zhuān)媸遣缓靡馑及。?/p>
媽媽本來(lái)可以找到更好一點(diǎn)的工作,可為了能照顧我,她放棄了。有時(shí)中午媽媽回家晚了點(diǎn),我還嘀咕:“怎么這么晚,我都餓壞了!”當(dāng)時(shí),我怎么這么自私,就不為媽媽想想!
有時(shí),因?yàn)閶寢専牟瞬缓衔业目谖叮也坏惑w諒媽媽?zhuān)€埋怨媽媽燒得不好吃。媽媽心里很難受。
十幾年前,我們呱呱落地,第一聲啼哭催開(kāi)了爸爸媽媽的笑臉。從此以后,他們開(kāi)始無(wú)微不至地照顧我們,這一路上,爸爸媽媽不知遇到了多少難處,不容易啊!作為兒女的我們要多多理解爸爸媽媽的難處,要好好孝敬他們。
關(guān)于父母的作文 篇8
父母的愛(ài)是無(wú)私的!
父親——您雖然得了癌癥,身體一天一天地消瘦下來(lái),但是您非常關(guān)心我的學(xué)習(xí):我做的作業(yè)做得好,被老師表?yè)P(yáng)了,或期中考得好等等您都會(huì)特別高興,會(huì)贊揚(yáng)一下;而老師的表?yè)P(yáng)里沒(méi)有我,或考試考砸了,您都會(huì)讓我找下原因,再努力去超越別人......你的每件事,都讓我覺(jué)得很踏實(shí)......
然而有一個(gè)雙休日,我去玩電腦時(shí),您在睡覺(jué)。而我還沒(méi)玩,就把電腦關(guān)了......接著,我開(kāi)始做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,您醒了,看到我做的作業(yè)很少,加上姐姐說(shuō)我玩過(guò)了電腦,您大發(fā)雷霆,我望著您日漸消瘦的身體;聽(tīng)著您的斥責(zé),眼淚不爭(zhēng)氣地落下來(lái)......
母親——您好擔(dān)任著全家人的希望,是家里的頂梁柱。這幾年,生意很難做,再加上父親治療費(fèi)用有些昂貴,您的工作有著非常大的壓力。每天放學(xué),我必須去您工作的店里做作業(yè),如果我不去的話,回家東摸摸、西摸摸,磨蹭到您回來(lái)時(shí),我還有一堆作業(yè)還沒(méi)完成。您先是教育了我一番,然后催我快些做,要不然明天起不了床了。
記得有一個(gè)暑假,您帶我去買(mǎi)裙子。我忽然閃出了一個(gè)念頭:和您兵分兩路,看誰(shuí)走得快。于是,我朝另一條路走去。后來(lái),我沒(méi)發(fā)現(xiàn)您,急得哭了起來(lái)。之后,您找到了我,并問(wèn)我裙子好不好看。也許那時(shí)的我不懂事,惹您生氣了。我聽(tīng)著您的'批評(píng),淚水一滴一滴掉在地上......
?。「赣H、母親我感謝你們?yōu)槲腋冻瞿敲炊啵乙欢〞?huì)報(bào)答你們的,不辜負(fù)你們?yōu)槲腋冻龅哪敲炊嗟暮顾?/p>
關(guān)于父母的作文 篇9
父母是縷春風(fēng),吹生我心靈世界的萬(wàn)物。 ——題記
這個(gè)世界上,只有一種人無(wú)怨無(wú)悔地為子女付出,那就是父母。
我的父母都是平凡人,可他們潛移默化的影響著我。記得有一次,我學(xué)習(xí)上遇到了一些小挫折:總是覺(jué)得自己成績(jī)不如同學(xué)好。我整日郁郁寡歡,不思飲食。那晚,心細(xì)的母親見(jiàn)我不悅,帶著我要去樓下散步。我雖然很不情愿,但母命難違,勉強(qiáng)跟著去了。到了一處花圃,母親停下腳步,要我仔細(xì)觀賞。有的花兒開(kāi)得如雞蛋大小,黃的如金;有的花兒開(kāi)得如拳頭大小,白的似雪;還有的花兒快要凋謝了。母親說(shuō):“你瞧!有的花兒含苞欲放,有的花兒姹紫嫣紅,還有的已經(jīng)枯萎,人也同花兒一樣,總有綻放自己光彩的時(shí)候,是金子總會(huì)發(fā)光的!”我看著母親,點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里默想:“我也許是那朵晚開(kāi)的花兒吧!”
如果說(shuō)母親的話是細(xì)心甜蜜的,那么父親的話就是寓意深長(zhǎng)的。
每次考完試,捧著獎(jiǎng)狀給父親看時(shí),父親總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“成績(jī)總是代表過(guò)去,將來(lái)仍需再接再厲!”這時(shí),我總會(huì)拿出自己早就寫(xiě)好的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)總結(jié),畢恭畢敬地交到父親手中。
在我的學(xué)習(xí)生涯中,父母的話總是給我留下難以磨滅的印象,時(shí)刻縈繞在我耳畔,伴隨我成長(zhǎng)。如果生命可以重來(lái),我都愿與你們重逢。我愛(ài)你們——親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
關(guān)于父母的作文 篇10
俗話說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)?!蔽覀兗乙膊焕猓职謰寢寣?duì)我非常嚴(yán)格,每次考試必需考到95分以上,這個(gè)給我出了一個(gè)困難,我擅長(zhǎng)語(yǔ)文和英語(yǔ),說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)我就是一個(gè)“數(shù)學(xué)白癡”所以每到考試的前一天,爸爸就給我找出一大堆的試卷、訓(xùn)練題和溫習(xí)資料,有時(shí)要10點(diǎn)鐘才能上床睡覺(jué),寫(xiě)的我手都酸了,結(jié)果只能休息五分鐘,休息完了接著寫(xiě)。
到了第二天考試的時(shí)候,試題并沒(méi)有讓我失望,都是爸爸讓我溫習(xí)過(guò)的,老師宣布成績(jī)的時(shí)候,我居然考了一個(gè)全班第一,我趕快回去把這個(gè)好動(dòng)靜告訴爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)想到爸爸沒(méi)有感到興奮,而是一臉嚴(yán)厲的說(shuō)了一句:“嗯?!?/p>
我很興奮,由于爸爸媽媽給我立下的家規(guī)和給我的溫習(xí)資料有很大的幫助,不管以后有多累,我都會(huì)堅(jiān)持的!
關(guān)于父母的作文 篇11
父母,是我們生命的創(chuàng)造者,是養(yǎng)育我們的人,是我們一輩子都不能忘記和要感恩的人。我們誕生的那一天是我們的生日,是我們每年最開(kāi)心和期盼的一天,而這一天父母卻是最辛苦的,他們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備,可我們卻從沒(méi)想過(guò)父母的生日要怎么過(guò)。
就拿一個(gè)例子來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。最近有部電影叫《尋夢(mèng)環(huán)游記》,它講的是鞋匠家庭的一個(gè)小男孩米格追求夢(mèng)想——成為音樂(lè)家,卻被家人所禁止,他的家庭認(rèn)為音樂(lè)是詛咒,這是因?yàn)槊赘竦脑娓府?dāng)初選擇了自已的夢(mèng)想——音樂(lè),從而離開(kāi)了家人。后來(lái)米格在經(jīng)歷一些事情后去到了亡靈世界,遇到了他死去的親人,但這些親人也反對(duì)音樂(lè),米格便想去找到歌神他的曾祖父,給他一個(gè)能追求夢(mèng)想的祝福。中途遇見(jiàn)了他真正的高曾祖父,但雙方都不知道他們是自已的家人,直到他發(fā)現(xiàn)歌神的真面目后與高曾祖父相遇,兩人才得知之間的關(guān)系。后來(lái)在高曾祖父的祝福下回到了原來(lái)的世界。用吉他彈奏出《請(qǐng)記住我》這首歌,讓太奶奶想起了曾經(jīng)的記憶,從此米格一家重新接納了音樂(lè),感受到了音樂(lè)的美妙。這部電影告訴我們的道理是一個(gè)人必須有的在你追尋夢(mèng)想的同時(shí)也不要忘記曾經(jīng)陪伴在你身邊的家人,如果在夢(mèng)想和家人之間選一個(gè),首先應(yīng)該選擇的是家人,他們永遠(yuǎn)第一。
家人對(duì)我們非常重要,父母對(duì)我們更是重要,如果一個(gè)人不孝,即便他有再大的才能,別人都會(huì)把他當(dāng)成罪人一樣對(duì)待。因此,父母的生日那天,他們其實(shí)并不渴望得到什么禮物,他們只希望我們記得,對(duì)他們說(shuō)一聲“生日快樂(lè)”,即便沒(méi)有擁抱,沒(méi)有禮物,至少讓他們知道我們記得。而我們呢?如果連父母生日都不曾在意,那么我們還談什么孝順。
我愛(ài)我的父母,我也愛(ài)我家的每一個(gè)親人。記住,永遠(yuǎn)不要忘記父母的生日,記住,永遠(yuǎn)不要只顧自已的生日;記住,永遠(yuǎn)不要忘掉親人;記住,永遠(yuǎn)不要向家人一味的索要。我們要感謝父母,感謝家人,同時(shí)也不能光說(shuō)不做,要用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明。
關(guān)于父母的作文 篇12
人們都說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。他們都是我們最重要的家人,我們要珍惜他們對(duì)我們的愛(ài)。
就在我讀幼兒園的時(shí)候,我突然肚子痛的非常厲害,渾身都非常不舒服,爸爸媽媽就帶我去了兒童醫(yī)院,醫(yī)生查了對(duì)我們說(shuō):你兒子得了急性闌尾炎,要住院和做手術(shù)。我知道了要做手術(shù)很害怕,接下來(lái)的幾天爸爸媽媽都不做工作,在醫(yī)院里陪我,過(guò)了幾天我開(kāi)始做手術(shù)了,在做手術(shù)之前,醫(yī)生把兩根透明的管子放進(jìn)了我的鼻子里面,我非常難受,過(guò)了一會(huì)兒手術(shù)開(kāi)始了,我應(yīng)該被打了麻藥,我不知道外面發(fā)生了什么事情。一直到了第二天,我才醒來(lái),肚子上綁著紗布,我聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)昨天爸爸媽媽一夜都沒(méi)睡,我被他們對(duì)我的愛(ài)感動(dòng)了。
謝謝你們對(duì)我的愛(ài),我會(huì)無(wú)比珍惜的!
關(guān)于父母的作文 篇13
父母是生我養(yǎng)我的人,他們對(duì)我的愛(ài)無(wú)處不在。
有一次,我考試沒(méi)考好,看著試卷一個(gè)個(gè)錯(cuò)號(hào),望著那個(gè)分?jǐn)?shù),心里緊張極了,不停的想著要怎么向父母交待:是要說(shuō)這次因?yàn)檫^(guò)于緊張沒(méi)考好,還是這些題有些難做不出來(lái),還是……我走在回家的路上,想來(lái)想去,還是想不出一個(gè)合理的理由來(lái)。我仿佛要走向一個(gè)十分可怕的地方似的,不敢回家,我就像一只蝸牛慢吞吞的“爬”著,可是最終還是“爬”回了家。
我一進(jìn)屋門(mén),母親就問(wèn):“考了多少分?”我低下了頭:“有些不好?!薄笆嵌嗌伲俊薄鞍耸喾?。”我吞吞吐吐地說(shuō)。我本以為母親會(huì)大發(fā)雷霆,想不到的是,母親卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次記住考好就行了,一定要吸取這一次的教訓(xùn),找到?jīng)]考好的原因,下次可是不能再考成這樣了!”說(shuō)完,母親就走開(kāi)了。我的眼角濕潤(rùn)了,在我失敗的時(shí)候,母親不但沒(méi)有批評(píng)我,還鼓勵(lì)我,這真是一種偉大的愛(ài)呀!
父母對(duì)我的愛(ài)還有很多,我說(shuō)也說(shuō)不完,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答我的父母。
關(guān)于父母的作文 篇14
今天一早,我起床,看到父母疲憊地睡在沙發(fā)上,還沒(méi)有蓋被子。我把我屋里一床被子拿了出來(lái)給爸媽蓋,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候凌晨是凌晨四五點(diǎn),所以我又跑回屋里睡著了。
六點(diǎn)二十多的時(shí)候,我起床,看到爸爸媽媽已經(jīng)開(kāi)著小車(chē)去上班了,因?yàn)閶寢尮ぷ鞯牡胤胶苓h(yuǎn),所以老爸有時(shí)為了接送我會(huì)遲到,我為了讓老爸快點(diǎn)去上班,我就叫老爸以后不要來(lái)接送我了。
我和我的一個(gè)好閨密,一起發(fā)現(xiàn)了一條上學(xué)的近路,那里有一個(gè)很小很小的山坡,我和她一起走到了山坡上。那上面還有兩棟大屋子,因?yàn)槟抢镉腥俗?,所以我和她就沒(méi)接近。
我走著走著,想:今天這么熱,老爸老媽干活會(huì)累嗎?他們會(huì)中暑嗎?那么熱,他們還要干活,等我長(zhǎng)大一定會(huì)為他們好好養(yǎng)老。
我放學(xué)回來(lái),聽(tīng)到爸爸對(duì)媽媽說(shuō):明天早上我們帶劉慧雅到外婆家玩幾天吧。我跑進(jìn)來(lái)說(shuō):好呀,好呀,我好幾個(gè)月沒(méi)去看外公和外婆啦,我好想他們吶。
老爸和老媽帶我到外婆家,沒(méi)過(guò)幾分鐘,老爸的老板打電話過(guò)來(lái)叫老爸加班,老爸的假期就這么毀了。老爸說(shuō)要帶我和媽媽回家,看到我失望的眼神,他們還是沒(méi)把我?guī)Щ丶摇?/p>
等老媽來(lái)接我回到家的時(shí)候,他早已經(jīng)回到工廠上班了。
老爸老媽的付出,令我非常感動(dòng)。
關(guān)于父母的作文 篇15
我從三歲開(kāi)始就對(duì)繪畫(huà)感興趣,總是用鋼筆在紙上畫(huà)畫(huà)。畫(huà)出來(lái)的東西雖然不一樣,但是被細(xì)心的媽媽看到了。一開(kāi)始,媽媽買(mǎi)了很多涂色童話書(shū),我一一填滿了美麗的色彩,包括高貴優(yōu)雅的灰姑娘,變成白天鵝的丑小鴨,深海中的美人魚(yú)... ...我很感興趣,所以我報(bào)名參加了幼兒園的繪畫(huà)班。這是我第一次在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)。我記得一開(kāi)始我只是認(rèn)出了一些顏色,然后我畫(huà)了一些簡(jiǎn)單的東西,比如糖葫蘆。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),老師開(kāi)始教我們畫(huà)生肖,盡管孩子們還很小。 ,但畫(huà)得很好。畫(huà)畫(huà)讓我的手指更靈活,人們也變得更聰明了。
進(jìn)入小學(xué)后,由于家庭地址的變化,我有一兩年沒(méi)上美術(shù)課,但我并沒(méi)有放棄我的繪畫(huà)愛(ài)好。一有時(shí)間,我就拿出紙畫(huà)畫(huà)。我喜歡公主和精靈。
二年級(jí)的時(shí)候,我又開(kāi)始上了美術(shù)課。在少年宮顏老師的指導(dǎo)下,我開(kāi)始畫(huà)黑白裝飾畫(huà)。我喜歡我畫(huà)的形狀。那個(gè)時(shí)候,我總覺(jué)得自己的繪畫(huà)天賦不一樣,長(zhǎng)大了一定會(huì)畫(huà)的很好。
三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)榭吹絼e的小朋友開(kāi)始寫(xiě)生,媽媽把我轉(zhuǎn)到了寫(xiě)生班。速寫(xiě)課雖然沒(méi)有兒童畫(huà)和黑白裝飾畫(huà)那么有趣,但可以提高我的技能。我的基本功,提高我的繪畫(huà)水平。
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)媽媽的支持和幫助。不管刮風(fēng)下雪,媽媽都會(huì)送我去少年宮讀書(shū),在門(mén)外等候,非常辛苦。
長(zhǎng)大后,我想成為一名畫(huà)家,畫(huà)出各種精美絕倫的作品。
關(guān)于父母的作文 篇16
在我的生命里,我最親、最尊重的人就數(shù)我的爸爸媽媽了。我的父母樸素而又誠(chéng)實(shí),是爸爸們養(yǎng)育了我,我非常尊敬爸爸們。
我的父母是一對(duì)孝順,聽(tīng)話的兒女,所以我尊敬爸爸們。奶奶沒(méi)有牙,好多東西都吃不動(dòng),爸爸媽媽就盡量買(mǎi)些軟的水果。做飯、炒菜、都往軟里做,盡量讓奶奶吃好,去年,爺爺生病了,爸爸媽媽更是心急如焚,日日夜夜的守在爺爺身邊,爺爺奶奶無(wú)論做錯(cuò)了什么事,爸爸們從不說(shuō)一句重話,因此,爸爸媽媽在爺爺奶奶的眼里是這些孩子當(dāng)中,最孝順的。
我的父母有一種拾金不昧的高尚品質(zhì),因此我十分尊敬爸爸們。我們家是個(gè)體戶,有一次,一位粗心的阿姨把一個(gè)真皮皮包落在我們店里了,里面有一部手機(jī),一大串鑰匙,一張身份證和一些現(xiàn)金,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時(shí),就去找那位阿姨,結(jié)果沒(méi)找著,爸爸焦急的說(shuō):“這個(gè)人真是太大意了”。媽媽嚴(yán)肅說(shuō):“這是不義之財(cái),我們得等她回來(lái),還給她,要不然,她該多著急呀”。等了許久,那位阿姨焦急地趕回來(lái)了,拿回了包,對(duì)我們?cè)偃兄x,夸獎(jiǎng)道:“你們可真是大好人呀,以后,我多來(lái)你們店”。爸爸媽媽說(shuō)不用謝,這是每個(gè)公民應(yīng)該做的。在平時(shí),爸爸媽媽就是這樣教育我們,使我們健康茁壯的成長(zhǎng)!
在生意上,爸爸媽媽給小孩、老人、學(xué)生、殘疾人的價(jià)格盡量便宜一些,從不敲詐爸爸們,父母對(duì)待客人都很好,從不給顧客擺臉色,也從不辱罵客人,更不強(qiáng)行買(mǎi)賣(mài)。
看,這就養(yǎng)育我,教育我,使我茁壯成長(zhǎng)的父母,爸爸們是多么的平凡啊,又是多么偉大啊!
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關(guān)于父母詞作文5篇
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關(guān)于父母詞作文【篇1】
當(dāng)大家看到這個(gè)題目的時(shí)候,一定會(huì)很驚訝,你也許會(huì)懷著一顆好奇心問(wèn):每個(gè)孩子只有一個(gè)爸爸和一個(gè)媽媽?zhuān)阍趺磿?huì)有兩個(gè)爸爸和媽媽呢?事情是這樣的:我和多數(shù)孩子不一樣,因?yàn)樵诹昵拔医?jīng)歷了別的孩子沒(méi)有經(jīng)歷的事情,因?yàn)槟棠毯蛬寢尩年P(guān)系不和,爸爸又是一個(gè)大孝子,什么事都聽(tīng)奶奶的,最后導(dǎo)致了她們走上了離婚的道路。
我記得當(dāng)時(shí)我正在上學(xué)前班,那時(shí)天真的我總以為長(zhǎng)大了,好好學(xué)習(xí),考上一所好的重點(diǎn)大學(xué),爸爸和媽媽一高興就可以讓她們復(fù)合了,時(shí)間不等人,一眨眼的工夫,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。發(fā)現(xiàn)自已長(zhǎng)大了、成熟了、懂事了。也發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的想法已經(jīng)是不可能的了,爸爸和媽媽各自組建了新的家庭,各自找到了好的歸宿,就這樣我成了兩個(gè)組合家庭的孩子。
首先,我說(shuō)說(shuō)我的媽媽吧,媽媽受著巨大的痛苦把我?guī)У竭@個(gè)世界上;給予我雙腿讓我走遍這個(gè)世界;給予我雙眼讓我看遍這個(gè)世界;她給予我雙耳讓我去傾聽(tīng)這個(gè)世界;她給予我聰明的大腦和勤勞的雙手讓我去改變這個(gè)世界。我要感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,今年我已經(jīng)十二歲了,在這十二年里,每當(dāng)天氣變冷時(shí),她會(huì)看著天氣預(yù)報(bào)為我增加棉衣;天熱了,我每天中午休息的時(shí)候她會(huì)不時(shí)的為我搧扇子;我生病了,她會(huì)寸步不離的守在我的床邊,她那焦急的樣子讓我看著心痛。在這十二年里,媽媽把我從無(wú)知的小女孩變成了一個(gè)成熟、懂事的少女,她讓我懂得做人要禮讓、要寬容、要善良、要無(wú)私、要感恩。
媽媽每當(dāng)您每天陪我學(xué)習(xí)到很晚的時(shí)候,我真想對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔?!該去休息了…?/p>
接著和你們說(shuō)說(shuō)我的爸爸,爸爸是個(gè)貨車(chē)司機(jī),為人忠厚老實(shí),長(zhǎng)年在外工作,一年也回不了幾次家。夏天他會(huì)頂著炎炎烈日為我打拼,冬天他會(huì)頂著嚴(yán)寒為我奔波。每當(dāng)他回來(lái)的時(shí)候,總會(huì)給我買(mǎi)一些高檔玩具和地方特產(chǎn)或者一些好看的書(shū)。當(dāng)我每次看到這些,我的心會(huì)很疼很疼。這都是爸爸用血汗換來(lái)的?。∥液桶职终f(shuō):“爸爸,我都長(zhǎng)成大姑娘了,都不玩玩具了,您以后不用再給我買(mǎi)這些玩具了!”爸爸沒(méi)說(shuō)什么,只是會(huì)意的笑了笑。我只想對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!”
關(guān)于父母詞作文【篇2】
在學(xué)校,我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在外人眼里,我樣樣事都做得有模有樣??稍谖业膬?nèi)心,我知道,一直以來(lái),我都是一個(gè)特別失敗的女兒。因?yàn)椋覀ゴ蟮母改负寥憧囵B(yǎng)育我十多年,可我,卻理所當(dāng)然享受著他們的愛(ài)意,卻從來(lái)不記得,一年365天中,有那么兩個(gè)日子,是我該為他們祝福的。
那是父母的生日。他們一生之中最重要最美麗的、最值得紀(jì)念的日子。在這樣的日子里,如果我們做子女的,能有心為他們準(zhǔn)備一份生日禮物,再在清晨對(duì)他們甜甜地說(shuō)上一句:“生日快樂(lè)!”他們的開(kāi)心和喜悅不言而喻??墒牵z憾的是,全中國(guó)身為子女的我們,都太忙了,都忘了這日子,更忘了為父母的生日獻(xiàn)上祝福。多么滑稽,我們中華民族,一直以來(lái)都弘揚(yáng)孝順與感恩,可是,我想說(shuō)的是,一個(gè)人,如果連自己父母的生日都不在意,更不肯抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間去陪伴他們,這樣的人,談何孝順?談何成功!
有了這樣的想法,我感到慚愧。于是,我決心為父母慶祝一下他們的生日,不論付出什么代價(jià)我都愿意。這天,是母親的生日。我給她準(zhǔn)備了禮物——一架我親手制作的造型簡(jiǎn)易的風(fēng)鈴。我像只興奮的猴子一樣笑容滿面地跳到客廳中央,大聲喊:“生日快樂(lè),媽媽?zhuān) 眿寢尦灾彰?,接過(guò)我的禮物,笑得合不攏嘴。
她被我驚到了,眼里有淚花,可終究沒(méi)有哭出來(lái),只是趕忙鉆進(jìn)了廚房,說(shuō):“謝謝寶貝女兒,媽媽去給你做你最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨!”這,就是我的母親,明明是她的生日,可她心里想的念的,卻還是她的寶貝女兒。
我走進(jìn)廚房,卻看見(jiàn),媽媽微微低頭,捧著那串風(fēng)鈴在細(xì)細(xì)欣賞,眼眸中是掩飾不住的感動(dòng)和歡樂(lè)。
我從不知道,我小小的一片心意讓媽媽如此感動(dòng)。所以,如果你們也有為自己父母慶生的想法,別猶豫,放膽去做吧,畢竟,父母的生日,有了你的陪伴,才是最幸福的。
關(guān)于父母詞作文【篇3】
在我腦海中有許多事,不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊了,可有一件事卻使我怎么也忘不掉。
記得前一周我和同學(xué)逛街,看中了一個(gè)漂亮的筆盒。一回到家,我沖到屋里對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)一個(gè)新的筆盒”,“前陣子不是剛買(mǎi)一個(gè)嗎?怎么又買(mǎi)?”媽媽洗著菜頭也不抬地說(shuō)道?!霸瓉?lái)那個(gè)不夠漂亮”,媽媽說(shuō):“能用就行,亂花錢(qián)做什么?”聽(tīng)到這個(gè),我覺(jué)得媽媽真小氣,沖她嚷道:“我自己掙錢(qián)買(mǎi)去!”說(shuō)做就做,第二天一大早,我就起床,抹點(diǎn)“寶寶霜”,扎個(gè)小辮子,就滿懷信心地到媽媽工作的地方去。來(lái)到媽媽工作的地方,旁邊的阿姨笑著說(shuō):“這不是阿梅的女兒?jiǎn)??你怎么?lái)這里啊?是來(lái)找你媽媽嗎?”我揚(yáng)起頭驕傲地說(shuō):“我不是來(lái)找媽媽的,我今天是來(lái)替我媽媽工作的?!卑⒁趟齻兟?tīng)了都笑了,開(kāi)始工作了,我學(xué)著媽媽的樣子,拿起一塊已經(jīng)裁好的布,用剪子剪去多余的邊,然后用縫紉機(jī)把衣服的袖子給縫合上,可是我?guī)状慰p還是把袖子搞得皺皺的,挨拆了幾次,檢驗(yàn)的阿姨才說(shuō)合格,才縫得一個(gè)袖子,我的腰也酸了,眼睛也累了,好不容易才熬到下班時(shí)間。到下班時(shí)我去結(jié)賬,在這一天的勞累中,我掙到的錢(qián)還沒(méi)到媽媽掙到的錢(qián)的五份之一呢。這時(shí)我才明白掙錢(qián)有多難,媽媽平時(shí)工作是多么辛苦,掙錢(qián)養(yǎng)家是多么的不容易。想到這里我為自己先前的無(wú)理要求臉紅了。也告訴自己以后要多體諒父母,多孝順父母。從我?guī)蛬寢尮ぷ鬟@件事起,我?guī)缀趺刻熳鐾曜鳂I(yè)就幫媽媽做些力所能及的事,如掃地,洗衣服等家務(wù),再也不像以前一樣在外面瘋玩,到天黑才回家,也不會(huì)向媽媽提無(wú)理的要求了。
從這件事中我懂得了孝順父母,也懂得了要多幫父母做一些力所能及的事,也要懷著一顆感恩的心,回報(bào)辛勤養(yǎng)育我的父母。
關(guān)于父母詞作文【篇4】
“亞南,回家吃飯了!”每一次,母親都是在我玩的最高興的時(shí)候喊我回家,雖然有些掃興,但我卻欣然同意了,因?yàn)楦改甘俏易詈玫膶?dǎo)師。
“好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才能做有用的人……”這是父母常說(shuō)的一句話,雖然有的時(shí)候我煩了,但卻在極想發(fā)火的情況下靜下心來(lái)聽(tīng)父母講的每一句話,因?yàn)?,父母養(yǎng)育著我。
也許我們都是從吸著奶嘴,哇哇大哭的喊著媽媽的小寶寶“變”成長(zhǎng)得高大,卻永遠(yuǎn)有著孩子氣的大孩子。而在我們開(kāi)心的玩耍的時(shí)候,父母卻在辛苦的做飯、洗衣、刷碗、工作;在我們累了,渴了的時(shí)候,母親像保姆一樣,雖然忙著那,卻還要飛奔過(guò)來(lái)為你端茶送水,父親也忙拿著毛巾為你擦汗;當(dāng)我們和父母鬧別扭的時(shí)候,就會(huì)把自己緊緊的鎖在屋子里大哭,而父母卻不管你是對(duì)的還是錯(cuò)的就向你道歉……這一切的一切,也許我們都不懂得感恩,都不懂得回報(bào)……
以前,我總想當(dāng)大人,因?yàn)榇笕擞兄任覀冞€要無(wú)憂無(wú)慮的生活,但是我錯(cuò)了,父母?jìng)儾⒉幌裎覀兿氲哪菢虞p松,雖然我不理解大人們的生活,但是單單在表面上看,他們就是那么的憂愁,真不知道他們的內(nèi)心還有什么說(shuō)不出的痛苦和苦楚。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這世上,不止媽媽好,爸爸也好,他們兩個(gè)都好,因此,我要報(bào)答他們,要感恩他們,要懂得他們……
在父母的教導(dǎo)下,我有了許多理想,而其中一個(gè)理想,那就是——感恩父母,報(bào)答他們,讓他們成為世界上最幸福的人。
關(guān)于父母詞作文【篇5】
他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,在鄉(xiāng)下上七年級(jí)。他很聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊?,他的家境很貧窮,父母是都是農(nóng)民,大字不識(shí)一個(gè),每天在田間地頭忙著。父親在農(nóng)閑要到建筑工地里干活掙錢(qián)補(bǔ)貼家用。
春夏總是那么短暫,忽然,田間,草地,樹(shù)林傳來(lái)了陣陣蟲(chóng)鳴,哦!秋天已經(jīng)來(lái)了,忙完秋收,父親又要去工地干活。
天氣漸漸變冷,他高高興興到了學(xué)校上學(xué),日子過(guò)的很快,媽媽也慢慢的忙了起來(lái)。
一日,母親正在干家務(wù)活,一個(gè)親戚慌忙的跑來(lái),喘著粗氣說(shuō);“二嬸子,你家那位叔叔在工地出事了,他們叫你趕快過(guò)去看看,在省城的醫(yī)院呢!”他母親聽(tīng)了以后臉色變的很蒼白,什么話也沒(méi)有說(shuō),三步并成兩步往車(chē)站跑去。她搭上了去省城的班車(chē),總感覺(jué)到車(chē)開(kāi)的很慢,很慢,等她到來(lái)醫(yī)院時(shí),早已大汗淋漓。
他的母親在醫(yī)院的二樓滿樓找,突然看到她的男人,一個(gè)箭步?jīng)_到他面前,卻昏倒了。后來(lái),醫(yī)生說(shuō)她是由于傷心過(guò)度導(dǎo)致的,調(diào)養(yǎng)一陣就好了,她醒后臉更蒼白了。以后,母親每天便在醫(yī)院照顧他的父親。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月,父親出院了,但是醫(yī)生卻說(shuō)他父親以后再也不能干重活了,這無(wú)疑是晴天霹靂,家里的頂梁柱倒了,以后可咋辦呢?
他聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)事,找老師請(qǐng)假,回家?guī)退哪赣H。但他的母親毫不猶豫的把他趕到學(xué)校,說(shuō)家里的事不用他操心,讓他好好的安心的學(xué)習(xí),就是幫了他們的忙。
日子一天天的過(guò)去,他放假回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)地頭勞動(dòng)的母親,佝僂著腰,瘦弱的身子在烈日下艱難的移動(dòng),他感到一陣心酸。吃飯時(shí),他發(fā)現(xiàn)母親的銀發(fā)又多了很多,原本并不細(xì)滑的雙手,現(xiàn)在變的更加的粗糙。他向母親說(shuō)自己想要休學(xué),被母親一口拒絕,還是那句話,“好好學(xué)習(xí)就是幫他們的忙”
到了學(xué)校他變的更加努力,他想一定好好的學(xué)習(xí),報(bào)答他的父母。
他——就是我,一位正在讀八年級(jí)的學(xué)生。
關(guān)于路的作文十六篇
作文幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題提升問(wèn)題意識(shí)迎接人生挑戰(zhàn),作文可以讓我們更好地了解自己的內(nèi)心。有時(shí),一些優(yōu)秀作文可以給我們寫(xiě)作時(shí)很多靈感,怎么才能寫(xiě)好一篇作文??jī)H供參考的閱讀資料。
關(guān)于路的作文 篇1
今天是大年三十,家家戶戶喜氣洋洋,我們?nèi)襾?lái)到奶奶家過(guò)大年節(jié)。
推開(kāi)門(mén)一看,哇,屋里布置的真漂亮,一派節(jié)日氣氛:每一扇門(mén)都掛上了對(duì)聯(lián),對(duì)聯(lián)紅底黑字,每一幅都蘊(yùn)含著夸姣的祝福;仔細(xì)看看,你能看到那窗戶上還貼著一張張“?!?,我看了后,有些不解:為什么這些福都要倒著貼呢?奶奶看到了我疑惑不解的樣子,笑呵呵地說(shuō)道:這樣才能把福倒出來(lái)啊。我聽(tīng)后恍然大悟,原來(lái)是這樣??;再看看墻上那一串串紅色的燈籠,燈籠里安著電燈泡,一閃一閃的,錦繡極了。
奶奶招待我們進(jìn)了屋,拿出了買(mǎi)來(lái)的一大盒我愛(ài)吃的糖果糕點(diǎn),我興奮得合不攏嘴。奶奶住在老家巴中而我們一家則住在成都,相隔非常遠(yuǎn)。俗話說(shuō)“每逢佳節(jié)倍思親”,每到春節(jié),我總會(huì)回到老家,離開(kāi)喧嘩的城市,來(lái)到這大山圍繞、小河流淌的巴中,來(lái)看望奶奶。
看到奶奶在跟爸爸媽媽聊天,我決定到大街上去逛一逛。春節(jié)到了,街上熱鬧不凡。每個(gè)門(mén)市部分口張燈結(jié)彩,小孩子們穿戴新衣服,嘻笑著在放鞭炮。鞭炮聲、拜年聲、還有一陣陣歌聲,不時(shí)從各個(gè)小院里傳出,人們臉上嬉皮笑臉,熱熱鬧鬧,今年的新春佳節(jié)顯然比往年更為歡樂(lè)。
玩著玩著,已經(jīng)快吃年夜飯,我急忙跑回家。推開(kāi)門(mén)一看,引入眼簾的一桌豐盛的晚餐,有紅燒牛肉,有涼拌雞絲,有紅油肚片,有紅燒魚(yú)片,有墨魚(yú)蔬菜湯,有香菇雞肉堡,當(dāng)然,還有年年不可缺的臘腸臘肉。在這些令我目??潄y、應(yīng)接不暇的大菜中,我真不知道先該吃誰(shuí)。在我的印象中,奶奶從來(lái)就是個(gè)廚藝頂瓜瓜的人,我吃著,不僅覺(jué)得很好吃,而且感到了濃濃的愛(ài)意:聽(tīng)說(shuō)奶奶為了預(yù)備這些菜,是在菜市場(chǎng)挑了又挑、選了又選,好幾天前就開(kāi)始預(yù)備了。
吃飽了,喝足了,我們?nèi)依侠仙偕俦阕谏嘲l(fā)上,看起了每年必不可少“中心電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”。這時(shí),我們?nèi)叶紩?huì)聚精會(huì)神地看晚會(huì),不時(shí)也會(huì)發(fā)出一陣陣笑聲,我想,一家人能夠團(tuán)圓,能在一起吃一整理年夜飯,這才是春節(jié)最大的快樂(lè)。聽(tīng)說(shuō)這次春節(jié)晚會(huì)會(huì)有周杰倫出場(chǎng),我便等啊等啊,終于在最后幾個(gè)節(jié)目中泛起了,聽(tīng)到他唱起了我最喜歡的“龍拳”,我更是興奮的無(wú)與倫比。最后,我們開(kāi)始了激動(dòng)人心的新年倒計(jì)時(shí):10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!啊,新年來(lái)了,我決定要以新的面貌去迎接新的一年,迎接20xx!
開(kāi)始放煙花了,看那些五顏六色的煙花,真是美的享受?!安拭髦椤睆拈L(zhǎng)筒里接連躍出10只錦繡的光球來(lái),它們的顏色各不相同:有的像一顆閃閃發(fā)光的珍珠,有的像閃耀著神秘色澤的寶石;有的噴著紅光升到空中,照亮了漆黑的大地。
大年節(jié)之夜是是團(tuán)聚的喜悅,是美食的享受,是煙花的壯景,是冬日的暖和,更是新年的開(kāi)始。
關(guān)于路的作文 篇2
對(duì)別人寬收留一點(diǎn),對(duì)自己也寬收留一點(diǎn)。
俗話說(shuō):不會(huì)寬收留人的人,是不配受到別人的寬收留的。是啊,寬收留對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)太重要了。我也親自有過(guò)體驗(yàn),別人做錯(cuò)了事,和他說(shuō)聲不要緊,沒(méi)關(guān)系,你會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。反之,你做錯(cuò)了事,別人安慰你一句,你也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。
寬收留這個(gè)字眼,我無(wú)法來(lái)形收留它,寬收留對(duì)于你來(lái)說(shuō)可能那么簡(jiǎn)樸,那么收留易,那你是否又去寬收留別人了呢?是否不為雞毛蒜皮些小事而去瑣屑較量呢?我說(shuō):”我做不到”。那寬收留又是什么呢?
寬收留是門(mén)學(xué)問(wèn),但它不是像你當(dāng)真完成功課,那么簡(jiǎn)樸,它需要你的自覺(jué),你的大度,來(lái)完成。
寬收留是一門(mén)學(xué)科,它需要你去探索,你去發(fā)現(xiàn),更不是想你想的那樣,去背背基本內(nèi)收留就能會(huì)的。
當(dāng)然,寬收留也是嚴(yán)于律己,對(duì)自己也要嚴(yán)格,等閑的原諒自己的人,那不是寬收留,我覺(jué)得是放肆,是縱收留自己那么去做,也不能縱收留他人去做,總而言之,寬收留這個(gè)詞,讓人捉摸不透。
由于寬收留,紛繁的糊口才變得純凈;由于寬收留,單調(diào)的糊口才顯得鮮麗。寬收留賦予了生命多么錦繡的色彩!由于寬收留關(guān)系才變的親切。
寬收留是一種涵養(yǎng),更是一種美德。寬收留不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬收留。
天地如斯寬闊,但還有比他更寬闊的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬收留吧!
關(guān)于路的作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快?。∫晦D(zhuǎn)眼就到了大年三十大年節(jié)。
今天我們家的晚飯有魚(yú),代表年年有余、有排骨燉玉米、有鍋包肉、有豬皮做的肉凍、有豬蹄、有牛肉炒蒜苗、有肚絲炒青椒、有油炸花生米、有什錦罐頭、有肘子、還有麻辣小龍蝦,一共有十二個(gè)菜,我媽媽做的菜還挺豐盛呢!原來(lái)大年節(jié)之夜是豐盛的。
飯點(diǎn)到了,媽媽叫我們吃飯了我和爸爸急忙拿著可樂(lè)和啤酒吃飯,我們嘗了媽媽做的菜格外好吃。我想把這些菜都吃光。飯吃完了已經(jīng)是晚上六點(diǎn)了。
我們坐在北臥室,固然外邊已是漆黑一片,但是每棟樓都燈火輝煌。顯的陽(yáng)光小小區(qū)格外漂亮,這時(shí)我們看天空中泛起道道五彩繽紛的微弱的亮光,有紅色的、有黃色的、有紫色的、有綠色的、有橘紅色的、周?chē)€有五彩繽紛小火花。它們分披發(fā)開(kāi)來(lái),像含苞待放的花兒一樣錦繡,一個(gè)接著一個(gè)好看極了。原來(lái)大年節(jié)之夜五彩斑斕的。
我們看到了七時(shí)五十九分媽媽說(shuō):“我要去包餃子了。”我和爸爸來(lái)到客廳,等待著,二零一九春節(jié)晚會(huì)的到來(lái)。過(guò)了四十分我媽媽把那些菜熱上,把餃子下進(jìn)鍋,餃子煮熟了,我們津津有味地吃了起來(lái),豬肉芹菜餡的餃子太好吃了,只是聞一聞口水都快流出來(lái)了。原來(lái)除之夜布滿濃濃的香氣。
這個(gè)大年節(jié)之夜過(guò)得太開(kāi)心了,感謝媽媽的愛(ài)心餃子和菜都好吃,煙花好看,熱鬧在一大家子都團(tuán)團(tuán)聚圓,原來(lái)大年節(jié)之夜是溫馨的,熱鬧的,布滿愛(ài)意和色彩的。
我真心喜歡這個(gè)大年節(jié)之夜。
關(guān)于路的作文 篇4
春天,正燃燒在枝頭。
靜坐在桌前,翻動(dòng)案頭一摞摞的課本,我從一個(gè)世界走進(jìn)另一個(gè)世界。當(dāng)閑下來(lái)看著窗外時(shí),我的心就像一只讓風(fēng)吹的鼓鼓的劃子,布滿了春天的驚喜和對(duì)夏天的期待。
每年入夏,小鎮(zhèn)總要渡過(guò)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的雨季,有時(shí)候,雨下的特別大,蕭蕭灑灑。暢快淋漓,大多數(shù)的時(shí)候,小鎮(zhèn)的雨很小,雨灑街巷,老是那么細(xì)細(xì)密密,纏纏綿綿,悠悠長(zhǎng)長(zhǎng)。街旁那一坐坐小高樓,在迷蒙煙雨中穆立著,這時(shí),天地萬(wàn)物都交融在一片雨霧之中,宛如一副寧?kù)o、恬淡的水墨畫(huà),鑲嵌在群山之中。
小雨中,大街冷巷早已有人撐起一把把雨傘,有紅的,有金色的,有白色的。似乎一朵朵綻開(kāi)的鮮花。
雨后,街旁那淋淋漓漓,深深淺淺,明明麗麗的綠,又紛繁和諧的呈現(xiàn)在人們眼前,綠的深,綠的爽,綠的使人感覺(jué)全身如浸在一片綠海之中!
夏天是錦繡的!也是清涼的!
每一次都盼望著夏天快快到來(lái),兒時(shí)是盼望夏天的冰箕凌,再大時(shí),是盼望夏天的雨!
夏天的雨,帶走了我所有的悲傷和憂愁,也沖刷了我那受傷的傷口!夏天的雨帶走了炎熱,帶來(lái)了清涼!
夏天是錦繡的,整個(gè)夏天的心情就像一陣風(fēng),來(lái)去匆匆,有著說(shuō)不出的清涼和快活!
窗外的陽(yáng)光跳躍著,一切都是剛剛開(kāi)始,就像這春天序曲里的第一樂(lè)章,但我時(shí)刻在等待,等待著夏天的到來(lái)!
關(guān)于路的作文 篇5
春節(jié)到了,我十分開(kāi)心,由于春節(jié)假期長(zhǎng),可以好好的玩。這個(gè)春節(jié)特別熱鬧,我先說(shuō)說(shuō)吧。
觀花燈
春節(jié),人們除了拜年,貼對(duì)聯(lián),旅游也是不能少的。傍晚,我們?nèi)タ椿葜菸骱幕?。剛進(jìn)到門(mén)口,就把我給嚇傻了,每個(gè)角落里都站了良多人,我們費(fèi)了九牛二虎之力,才擠了進(jìn)去。西湖的花燈一年比一年好看,有田雞燈、蝴蝶燈、兔子燈……各式各樣,讓人入迷。印象最深的仍是人擠人的場(chǎng)景。
看完花燈我們回到家,家里來(lái)了良多親戚,大伯、二伯、小哥、表哥等,坐滿了一大房子。他們一個(gè)個(gè)過(guò)來(lái)發(fā)壓歲錢(qián)。我不好意思地接過(guò)來(lái),心里實(shí)在十分的開(kāi)心。然后和小表弟小表妹玩起了游戲。一不小心,我把小表妹弄哭了,怎么哄也不行,這時(shí)我感覺(jué)天都要塌,地也要裂開(kāi),好不收留易才不哭了。
你們說(shuō),這個(gè)春節(jié)熱鬧嗎?
關(guān)于路的作文 篇6
在我們湖北潛江,春節(jié)和各地區(qū)過(guò)的一樣,習(xí)俗也差不多。我們一般在老家過(guò)春節(jié)。面是我們的春節(jié)大約在立冬之后的臘月就開(kāi)始了……
立冬之后,我們就要開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)年的用品了,也就是準(zhǔn)備“年貨”,這可要大費(fèi)些時(shí)間,有很多東西都要提前準(zhǔn)備好,要“動(dòng)用”全家成員,老人去菜場(chǎng)買(mǎi)腌制臘制品的材料,菜場(chǎng)被擠的水泄不通。家里到處都是蒸鍋、碗、壇、罐等等一大堆的“雜物”,因?yàn)槲覀円鲞^(guò)年的好吃的呀!腌肉、魚(yú)、鹵菜、打糍粑等。這些都是必不可少的腌臘制品,不過(guò)我不太喜歡咸的,呵呵!接下來(lái)就是我最喜歡的“好玩的自制品”了,我總是幫助她們做這些那些東西:灌香腸,我可喜歡吃了;打糍粑,黏黏的很好玩;炒炒米,浮在碗里可有趣了,還有打魚(yú)糕,做肉圓子,打豆餅等等,在農(nóng)村,他們還會(huì)把自己家的豬、雞殺掉來(lái)過(guò)年……
在我們這兒臘月二十四過(guò)小年,表示就已經(jīng)進(jìn)入了過(guò)年的時(shí)期了。大家也都已經(jīng)進(jìn)入了春節(jié)的氣氛中,年味兒漸漸的變濃了。到了這幾天,街上賣(mài)對(duì)聯(lián)的、賣(mài)年畫(huà)的滿街都是,來(lái)買(mǎi)的人絡(luò)繹不絕,廣場(chǎng)兩邊也都紛紛掛滿了燈籠,到處紅紅火火。還是必須把年貨準(zhǔn)備好:零食、餅干、水果、糖……都缺一不可呀。因?yàn)榻稚系赇佋谡鲁跻痪完P(guān)門(mén)了。當(dāng)然最重要的還是大掃除,把房子的里里外外打掃得干干凈凈,讓整個(gè)房子煥然一新,準(zhǔn)備迎接新的一年。這一天,到處都顯出一派忙碌而歡樂(lè)的景象。
而在過(guò)春節(jié)中,我最喜歡的還是除夕。喜歡它那熱鬧、喜慶的景象。每逢的春節(jié)如期而至,人們都“鬧騰”起來(lái)了,年味兒是十足的。紅紅的春聯(lián)載著滿紙的祝福貼上了門(mén)框;“倒?!辟N上了門(mén)板;燈籠也掛在了門(mén)前屋檐下;還要去祭祖點(diǎn)燈,鞭炮聲也噼嚦啪啦響個(gè)不?!搅诉@時(shí)候,就要把之前提前準(zhǔn)備好的年菜放入鍋中,做出一盤(pán)盤(pán)美味可口的團(tuán)圓飯,團(tuán)圓菜。一大家子圍坐在大圓桌前,吃著“鋪”滿了一大桌子的團(tuán)圓飯阿,相互說(shuō)著祝福的話,敬著酒,桌上的飯菜令人垂涎三尺,色香味美。而小孩子總是耐不住性子,總是先搶著把菜放到碗里“壘起來(lái)”。我們還是要和家人們一起一邊看著每年一次的《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》一起守歲,為家人保平安。看完春晚就到了零點(diǎn),震耳欲聾的鞭炮聲響了起來(lái),仿佛也在為人們祝福,大家的臉上都帶著擋不住的興奮,甚至激動(dòng),會(huì)心的笑容也情不自禁的從人們臉上流露出了……這天晚上必須洗大澡,辭舊迎新,把過(guò)去一年的污穢全洗走,要穿上新衣服迎接“年”的到來(lái)。還必須燈火通明,不許間斷。
到了正月初一,街上靜的出奇。各個(gè)店鋪都關(guān)了門(mén),沒(méi)有多少人走動(dòng),這天是要拜年的。跟著爸媽去同族人那里去。拜年道喜,每個(gè)人都喜氣洋洋的。小孩子們這時(shí)候總是最高興的了,只要你的小嘴兒甜一點(diǎn),向老人們磕頭辭歲,就會(huì)得到自己的夢(mèng)寐以求的壓歲錢(qián),除老人外的長(zhǎng)輩也要給小孩子們壓歲錢(qián),小孩子們一拿到渴望已久的壓歲錢(qián)就會(huì)興奮的笑開(kāi)了懷,心里樂(lè)滋滋的,不過(guò),最終還是要給爸爸媽媽?zhuān)昧嘶厝?,說(shuō)是“保管”,這也是讓小孩子們過(guò)會(huì)兒癮罷了。還有這天是不能掃地的,不然會(huì)把喜氣掃走的,不能洗澡、換衣服。不過(guò)到了晚上,大家在一起放鞭炮、放煙花。好一派其樂(lè)融融的景色,歡樂(lè)極了。正月初二初三亦是如此。正月初二時(shí)要給岳父母拜年,一起吃頓飯。正月初三后,就要開(kāi)始走親訪友了,大家歡聚在一起,好不熱鬧!到了初五、初六時(shí)店鋪才陸續(xù)開(kāi)門(mén),就這樣一直延續(xù)到正月十五。
元宵節(jié),是春節(jié)中的又一個(gè)高潮,也是春節(jié)的最后一個(gè)項(xiàng)目了。花燈展覽,樣式繁多,讓人眼花繚亂、美不勝收;舞龍舞獅,那一截截一段段的龍、獅,繞來(lái)繞去、黃中帶紅、紅中帶綠,又讓人眼花繚亂了;劃彩龍船,一個(gè)隊(duì)伍又一個(gè)隊(duì)伍在門(mén)前不倦的表演著,也是一種驅(qū)除邪氣的習(xí)俗;這天兒廣場(chǎng)上到處都能見(jiàn)到煙花的影兒,煙火不斷,那一朵朵沖天綻放的“花朵”,形態(tài)各異,五彩繽紛的;放許愿燈的人也不少呀!那一個(gè)個(gè)不同大小,不同色彩的孔明燈都載著相同的新年祝福飛向天空,載著人們美好心愿飛天而去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像滿天的星星,真漂亮??!……這些都是必不可少的項(xiàng)目。到處“鬧騰”著,雖然雜音多,但也扼殺不了人們歡騰的氣氛和又一次“出現(xiàn)”的年味兒!既然是元宵節(jié),又怎么能不吃湯圓呢?一想起那個(gè)甜味兒,一個(gè)字兒,饞……
元宵節(jié)一過(guò),潛江的春節(jié)也就正式結(jié)束了。人們?cè)摳墒裁吹亩几墒裁慈チ恕R徽Q?,時(shí)光緩緩流去,春節(jié)也又遮上了她的面紗,悄悄地隱去了……
關(guān)于路的作文 篇7
今天的大年節(jié)夜,我玩得很開(kāi)心。當(dāng)夜幕降臨時(shí),就代表大年節(jié)夜離我們不遠(yuǎn)了。在去奶奶家的路上我看到人們都穿得五彩繽紛的衣服、家家戶戶都燈火通明輝煌的燈光,好漂亮!
大年節(jié)夜的習(xí)俗有拿紅包、吃團(tuán)聚飯,多具有特別的意義。像是拿紅包可以把祝福包給他人,祝福他人一年平安;放鞭炮有驅(qū)趕年獸的意思;另外說(shuō)吉利話也是很重要的事。大年節(jié)夜一大早,姐姐就忙著做年菜,我和爸爸則忙著打掃家里,找到好多玩具,真是意外的收成。晚上,我們?nèi)胰艘黄鸪詧F(tuán)聚飯,還拿到好多的紅包,更買(mǎi)了不少的鞭炮,大家玩得不亦樂(lè)乎。
到了奶奶家,等全部的人齊到就可以開(kāi)始吃年夜飯了,餐桌上的干杯聲、家人的歡笑聲、爆竹的震耳聲、形成了新年的交響曲,我但愿明年的年夜飯能夠更好吃!吃完飯后,全家憶起坐在沙發(fā)前看電視,坐了一下,爸爸要我下去放鞭炮噼哩啪啦、噼哩啪啦,讓我震耳欲聲,放完鞭炮后,上樓陪奶奶坐一下就回家去。
我很滿意今年的大年節(jié)夜,我也很但愿之后能加入自行車(chē)比賽,相信會(huì)增添更多樂(lè)趣。今年的大年節(jié)夜我玩得很開(kāi)心,但愿下次的大年節(jié)夜可以更熱鬧,也但愿大家平平安安,萬(wàn)事如意。
關(guān)于路的作文 篇8
今天,我的托管班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。桌子上都擺著像小山一樣多的,我們愛(ài)吃的零食,有巧克力、糖果、酸奶……都是托管老師和媽媽們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的。我們一起游戲,快樂(lè)的玩耍。
我最喜歡的游戲是《猜詞》這個(gè)游戲。哥哥拿著一組詞語(yǔ),一個(gè)猜,其它人做動(dòng)作。我把“書(shū)本”猜成了“看書(shū)”因?yàn)槲腋杏X(jué)她們做的動(dòng)作像是在看書(shū),她們說(shuō)有一個(gè)字是對(duì)的,我就仔細(xì)想了想說(shuō)是不是“書(shū)本”她們說(shuō)對(duì)了。我們每個(gè)人都精心的準(zhǔn)備了節(jié)目,我和余瑞敏姐姐表演了古箏,許馨月唱了一首荷塘月色還表演了舞蹈。還有一個(gè)小哥哥,他叫康耀文他給我們表演了舞蹈《江南Style》,我們都跟著他跳,跳的很歡快,大家都說(shuō):“今天真是玩瘋了?!?/p>
關(guān)于路的作文 篇9
春節(jié)是一個(gè)喜慶的節(jié)日,每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨時(shí),人們便張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。大家都理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱F(tuán)圓在一起,吃整理年夜飯,談?wù)勑睦镌?,拜拜年。今天是大年三十,家家戶戶都要忙著給家人預(yù)備年夜飯。
我來(lái)到奶奶家,奶奶正在預(yù)備晚上的年夜飯。我和哥哥去買(mǎi)飲料,超市里人良多,他們捧著一大堆東西喜氣洋洋的,像是中了大獎(jiǎng)一樣。我們買(mǎi)了雪碧和量桶果蔬飲料等等等等,我和哥哥滿載而歸,沒(méi)有一只手是空的。
我回到家中高興奮興的想著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)會(huì)有什么節(jié)目呢?于是我急忙打開(kāi)電視換到了中心一,正好!春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)才剛演。我看到了許多出色的節(jié)目即有迎新年的歌舞,也有出色有神秘的魔術(shù),還有幽默滑稽的小品,讓我看得如癡如醉、目不暇接。
正在這時(shí),媽媽和奶奶他們把年夜飯端上桌了有雞肉、鴨肉、鵝肉、魚(yú)肉、青菜。當(dāng)然還有最后一樣主菜餃子,餃子象征著團(tuán)團(tuán)聚圓、紅紅火火、和和美美的幸福糊口。團(tuán)聚喜慶的日子,老是離不開(kāi)餃子。每年的大年三十晚上,無(wú)論是南方北方,家家戶戶都要吃餃子,全家老少?lài)谝黄?,一邊的聊天,一邊和面、搟皮、剁餡、包餃子,濃濃的親情盡在餃子中融化。于是我一個(gè)箭步飛馳到了餐桌前,這水餃有包錢(qián)的,包糖的,包栗子的等等,只看見(jiàn)水餃上方一團(tuán)團(tuán)蒸汽像大海一樣不停地翻騰著,水餃上也像金子一樣閃閃發(fā)光。整理時(shí),我的口水像中斷了線的珠子一樣不停的往下掉,我迫不及待的端起碗大口大口的吃了起來(lái)。忽然,有一個(gè)十分硬的東西咯到了我的牙,還有點(diǎn)甜。我趕快將那硬邦邦的東西吐了出來(lái),??!是一顆糖,奶奶告訴我過(guò)年吃餃子若能吃到糖或硬幣,那他這一年中都會(huì)一帆風(fēng)順,財(cái)源滾滾。
吃完了餃子,我們一家人在一起看春晚,度過(guò)了夸姣的夜晚,真但愿天天都吃年夜飯!
關(guān)于路的作文 篇10
天灰蒙蒙的,剛經(jīng)歷了一場(chǎng)大雨的清洗。我走在放學(xué)回家的路上,路上坑坑洼洼的積滿了水。忽然,一輛飛馳的汽車(chē)要從我身旁經(jīng)由,一定會(huì)濺濕我新穿的褲子,但我來(lái)不及躲開(kāi)。只能悄悄地等待噩耗的到來(lái),心想:“哎,今天點(diǎn)真背?!币粫?huì)兒,我心想:“豈非我看錯(cuò)?為什么褲子沒(méi)濕呢?”我?guī)е曰蟊犻_(kāi)了眼睛,原來(lái)是司機(jī)把車(chē)減了速,才沒(méi)濺濕褲子,司機(jī)向我微笑,我也露出了雪白的牙齒。這是,一道陽(yáng)光沖出了烏云的封閉暉映在大地上。
微笑讓我懂得了要關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心國(guó)家。
夏日,天色非常的炎熱,沒(méi)有一絲風(fēng),大人們?cè)跇?shù)下乘涼,孩子們拿著冰棍在外面玩耍。一個(gè)老漢正在橋上費(fèi)力的蹬著三輪車(chē),他的衣服已經(jīng)濕透,汗流浹背。這是,她用盡全身的氣力努力的蹬三輪,時(shí)間仿佛靜止了一樣,車(chē)子涓滴沒(méi)有前進(jìn)。他氣喘吁吁的說(shuō):“老了,不頂用了?!彼坪跤腥寺劼曀f(shuō)話了一樣,感覺(jué)背后一起就蹬過(guò)了橋。語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“哼,誰(shuí)說(shuō)人老了就不頂用?!碑?dāng)他往后面看時(shí),原來(lái)是幾個(gè)小伙幫他過(guò)了橋,不好意思的露出一口黃牙沖著他們微笑,小伙們也笑了起來(lái)。這時(shí),刮起了清風(fēng),使夏日不在炎熱。
微笑讓我學(xué)會(huì)了要樂(lè)于幫助他人。
當(dāng)我看見(jiàn)別人拿著自己的成績(jī)單自得洋洋的樣子時(shí),我真有點(diǎn)嫉妒、羨慕或是恨。羨慕別人取得的榮耀也恨自己沒(méi)有好好專(zhuān)心,真想痛罵一場(chǎng),哭得天昏地暗。其實(shí)忍不住淚水就快要流出來(lái)的時(shí)候,沖出了教室,在操場(chǎng)上發(fā)了恨似的跑了幾圈。讓淚水化成汗水自由蒸發(fā)吧。回到家,走到門(mén)口,便不想進(jìn)去了,不敢面對(duì)父母,不想讓他們看到這不真氣的成績(jī)。但不自覺(jué)的仍是走進(jìn)了進(jìn)了院子。見(jiàn)到母親,她對(duì)我微微一笑說(shuō):“考的怎么樣”這一句話很輕,但落到我的內(nèi)心里卻很重。心想:“哎,考成了這樣,把成績(jī)單放到母親手中,母親母親肯定會(huì)罵我的?!钡悄赣H給了個(gè)微笑。那笑好像是媽媽的語(yǔ)言:“不要拋卻,你能行?”那一笑給了我決心信念。讓我從絕望的深淵中解救自己出來(lái)。這時(shí)我的心情似乎是從鳥(niǎo)籠里飛出來(lái)的鳥(niǎo)一樣,豁然爽朗。
微笑讓我明白了一次失敗不算什么,要有不怕難題的品質(zhì)。
微笑是人類(lèi)最錦繡的表情。她是以自信架起的但愿燈塔,是弱小者手心的一片愛(ài)的陽(yáng)光,是乞食者心中的一塊甜蜜的奶酪,是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。無(wú)論你是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,仍是沐浴著陽(yáng)光雨露;無(wú)論你是已攀上了頂峰,仍是被困于巨谷深淵,生命的微笑都能感化濕潤(rùn)的心情,抹去不悅的色彩。
關(guān)于路的作文 篇11
人生一世,草木一秋,都是一個(gè)極其短暫的時(shí)間歲月,人畢竟為了什么而活著。人生中是不是需要一種執(zhí)著的精神呢?
既是執(zhí)著,又何必分個(gè)高低貴賤?只要執(zhí)著,世界便永遠(yuǎn)長(zhǎng)新。魯迅先生驚嘆吃蟹的第一個(gè)人是勇士,為人類(lèi)發(fā)現(xiàn)了一種佳肴,這是一種執(zhí)著;達(dá)爾文環(huán)游世界,創(chuàng)立進(jìn)化論學(xué)說(shuō)這也是一種執(zhí)著;飛人喬丹在球場(chǎng)上為了一個(gè)球與裁判孜孜不休,終極取得了比賽的勝利,這更是一種執(zhí)著。執(zhí)著有大有小,但只要執(zhí)著新生事物,執(zhí)著真理,那么無(wú)論匹夫走卒,王后公卿,他們都是同等的執(zhí)著者,對(duì)于他們,執(zhí)著永報(bào)以鼓勵(lì)的笑顏。他們的精神也將超越身份、地位、時(shí)間、空間而流傳下去。執(zhí)著不是貪欲,不收留人玷污;執(zhí)著不是勛章,不能只為標(biāo)榜;執(zhí)著不是彈簧,可以隨意屈伸,任人扭曲。既要追求,便要追求深遠(yuǎn)、永恒與博大。野心、貪心、私心永遠(yuǎn)與執(zhí)著無(wú)緣。
西西弗斯由于觸犯了諸神,諸神罰他將巨石推到山頂,而因?yàn)樽陨淼闹亓浚奘€老是滾下去,西西弗斯不得不下山再往上推。諸神覺(jué)得沒(méi)有比這種機(jī)械重復(fù)無(wú)停止的勞動(dòng)更嚴(yán)肅的懲罰了。而西西弗斯則樂(lè)此不倦,用每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印壯寫(xiě)自己不懈的追尋與充實(shí)的人生。這個(gè)神話故事成了執(zhí)著值得精神的象征。執(zhí)著,就是這樣一種勤勉的跋涉,恬澹的心境,一種剛硬的精神氣質(zhì),一種壁立千仞,無(wú)欲則剛的節(jié)操。
小草能在千斤巨石下探出頭來(lái),是由于它的心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念——我一定要見(jiàn)到陽(yáng)光;千鈞一發(fā),一根頭發(fā)承受著千斤重壓,它沒(méi)有中斷。余華的作品《活著》,主人公福貴由于賭搏而輸光了他們家祖祖輩輩留下來(lái)的家產(chǎn),由于這件事將父親氣死,而家人又接踵的離他而去,最后只剩下他一個(gè)人虛度余生,只剩得老了的福貴伴跟著一頭老牛在陽(yáng)光下回憶。他沒(méi)有由于這些而到下,而是心中始終執(zhí)著的報(bào)著一個(gè)心愿,就是給家人幸福!
賞識(shí)執(zhí)著,品味人生。假如說(shuō)軟弱是生命的悲哀和無(wú)奈,逃避是意志的沉淪和喪失,那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒。
關(guān)于路的作文 篇12
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲中斷魂?!苯衲甑那迕饕阎?,天色卻那樣的晴朗,好像讓人看不清,這一天里,那凄凄涼涼的哭泣與那淡淡的憂傷……
今年的清明,我同媽媽去給外公掃墓,我手中拿著的那束三色堇,披發(fā)發(fā)著淡淡的清香,又似乎在訴說(shuō)著我對(duì)外公的依靠與懷念……
我拿著花兒走到那墓前,輕輕又默默地放下,媽媽也在墓旁鵠立著不說(shuō)一句話。我偷偷的嘆了一口吻,心里想:外公逝世時(shí)已有九十多歲了吧!心下想著,緩緩啟唇道:“媽媽?zhuān)夤降自趺醋叩模俊?/p>
“唉!你外公他得了支氣管炎,臨走之前只吩咐我:不要告訴你這件事,讓你好好讀書(shū)。至于以后……能瞞幾時(shí)是幾時(shí)。
我忍住眼淚,拿起掃帚,卻感覺(jué)渾身沒(méi)有力氣,昏昏欲墜。
回想當(dāng)年,我還僅僅是個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子。到了外公眾,外公老是買(mǎi)了一堆零食給我……外公在世時(shí),老是用他那慈愛(ài)的眼神望著我,然后對(duì)著小小的我招招他那瘦削的手,顫悠悠地說(shuō):“囡囡,來(lái)外公這里。”幼小而又懵懂無(wú)知的我老是屁顛屁顛地小跑過(guò)去,坐在外公的腿上,那時(shí)候,我仿佛是一個(gè)要什么便有什么的小公主……
想到這些,我再也忍不住,淚珠于是悄然滑落。
媽媽拿著掃帚,掃了起來(lái),灰塵漫天起。而我,卻又多了一絲惆悵……
清明,在這個(gè)節(jié)日里,我將鮮花贈(zèng)與外公,也愿他在另一個(gè)世界過(guò)得快樂(lè)!
關(guān)于路的作文 篇13
“關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體”是中華民族的美德,在這個(gè)多民族的大家庭中,只有互相關(guān)愛(ài),才能輯穆相處,建設(shè)和諧家園。
當(dāng)今社會(huì),農(nóng)村包抄城市,農(nóng)夫工到縣城打工、餬口是一種潮流,這些人白手來(lái),賣(mài)力氣,糊口難于接濟(jì),無(wú)形中就形成了一種弱勢(shì)群體;同時(shí)近年來(lái),天然災(zāi)難平凡造成人之財(cái)空,又是一種弱勢(shì)群體。。。。。。面又種種弱勢(shì)群體我們要如何準(zhǔn)確對(duì)待呢?我想:這些人是社會(huì)的主要?dú)饬?,我們?yīng)該自動(dòng)地接近他們,尊重他們,而不是懷著優(yōu)勝感俯視他們,更不能有意地去傷害他們,在精神上使他們感到大家庭的暖和、幸福、和諧。其次在工作前提方面,應(yīng)盡量給于改善,讓他們?cè)诟鞣N崗位上施展特長(zhǎng),為建設(shè)四化添磚加瓦。另外我們要夸大人的價(jià)值與尊嚴(yán)結(jié)合起來(lái),確實(shí)保護(hù)弱者的權(quán)益,對(duì)一些涉及個(gè)人隱私,或者可能給主人公帶來(lái)不良后果的地方要采取特殊技術(shù)處理。在物質(zhì)上也應(yīng)盡力幫助,有必要時(shí)可以發(fā)動(dòng)群眾捐資捐款,解決他們的糊口難題問(wèn)題,幫助他們重建家園;重返校園,學(xué)習(xí)為人民服務(wù)本領(lǐng),讓他們與我們形成協(xié)力,為建設(shè)社會(huì)主義特色的國(guó)家貢獻(xiàn)出自己的光和熱。
關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體是時(shí)代的要求,是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工程,它需要社會(huì)各方面的共同努力。
關(guān)于路的作文 篇14
今天,媽媽帶我到何阿姨家玩。
到了阿姨家,她們正在包餃子。只見(jiàn)干干凈凈的餐桌上,白白胖胖的餃子像一個(gè)個(gè)玲瓏乖巧的小老鼠,整整潔齊地排列著,可愛(ài)極了。我一看不禁手癢,心想大顯身手的機(jī)會(huì)來(lái)了。我問(wèn)阿姨:“何阿姨,我?guī)湍銈儼溩雍脝??”阿姨說(shuō)“你行嗎?”我滿不在乎地說(shuō):“怎么不行?我可以的!”
就這樣,我和何阿姨一起包餃子了。我學(xué)著何阿姨的樣子,拿起餃皮,在左手上平攤著,右手用筷子夾了一些餡兒放在餃子皮上,再用手一捏。呀,不好,皮破了!阿姨笑著說(shuō):“你不是行嗎,咋的了?”我難為情極了,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。媽媽見(jiàn)此情景,打趣說(shuō):“沒(méi)事,我們洋洋包的是戰(zhàn)斗英雄——掛彩戰(zhàn)士!哈哈哈”
一聽(tīng)媽媽這樣說(shuō),大家都笑了,我也隨著笑了。原來(lái)包餃子也不是一件收留易的事情??!
關(guān)于路的作文 篇15
大年節(jié)之夜是年韻的核心。這一天家家戶戶都處于忙碌狀態(tài),年節(jié)的熱鬧氛圍達(dá)到熱潮,也是人們期望的所在。辭舊歲迎新春,張燈結(jié)彩喜臨門(mén)。
過(guò)年,求團(tuán)聚,游子,錦衣還。一桌年飯,全家共分享。山珍海味,美酒佳肴,真摯祝福,滿腔的激情融匯編織成新年的壯錦,鑄就“家”的光環(huán),凝結(jié)著全家人的心。這就是傳統(tǒng)佳節(jié)——過(guò)年,延續(xù)千百年的核心價(jià)值所在。親情友情愛(ài)情在春節(jié)之際彰顯出絢麗的色澤,把年的韻味升華,就像大年節(jié)之夜接神的旺火一樣熊熊燃燒,直上九霄云外,照亮天際,照亮人間天堂。
大年節(jié)這一天,上午人們張燈結(jié)彩,張貼對(duì)聯(lián),窗花,室內(nèi)室外煥然一新,年的氛圍在進(jìn)級(jí),處處彰顯著年節(jié)的主題,令人愉悅,更值得贊美。
下戰(zhàn)書(shū),一桌豐盛的年飯,凝結(jié)著父母的心愿,姐妹兄弟們一年的情感,一盤(pán)盤(pán)色彩柔美的菜肴,融匯著家人的歡樂(lè);一杯杯美酒包收留你、我、他一年四季的酸甜苦辣,一切都在理解中;一聲聲祝福,傾訴著內(nèi)心深處的真摯問(wèn)候。父母的心,兒女的情,勾兌成天倫之樂(lè)。過(guò)去的時(shí)光,令人留戀難忘,所有的成就源于昨日的努力奮斗,譜寫(xiě)出時(shí)代進(jìn)行曲,讓天倫之樂(lè)更和諧完美,家和萬(wàn)事興不變的哲理。推杯換盞,貼心貼腹的交流溝通讓整個(gè)家庭更具凝結(jié)力,為新的一年謀劃著新的藍(lán)圖,祈求在新的一年開(kāi)立異的局面,創(chuàng)造更加優(yōu)勝糊口環(huán)境,爭(zhēng)取在去年的基礎(chǔ)上,全家人在新的一年里創(chuàng)造更加輝煌的成就。真摯的情感,構(gòu)建和諧相處的家庭,心心相印,息息相通,齊心合力,一往無(wú)前,戰(zhàn)無(wú)不勝。春節(jié)——傳統(tǒng)節(jié)日的核心價(jià)值所在,一整理年飯中表現(xiàn)的淋漓至盡,親情友情愛(ài)情,如核裂變一樣,開(kāi)釋著滾滾熱能,推動(dòng)著家庭,推動(dòng)著社會(huì)發(fā)展提高,奔向夸姣的未來(lái)。這是延續(xù)千百年的春節(jié)動(dòng)力:“家和萬(wàn)事興,尊老愛(ài)幼,繼往開(kāi)來(lái),世代相傳”,中華民族的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn),將永遠(yuǎn)傳承下去。
年飯之后,夜幕降臨,大年節(jié)守歲的節(jié)目陸續(xù)上演。新年的彩燈,開(kāi)釋著絢麗多彩的光,格外迷人。
包餃子是大年節(jié)夜不可缺少的節(jié)目之一。過(guò)年吃餃子,更是必不可少的。俗話說(shuō)得好,好吃不外餃子,坐著不如躺著。南方北方,固然習(xí)俗不一樣,但過(guò)年吃餃子土風(fēng)大致一樣的。餃子餡可能不一樣,可每個(gè)餃子里包著千百年的華夏情感,包裹一年四季的收成,包裹濃濃的一家人的厚望與寄托,這就是年味的核。大多數(shù)人家,包餃子時(shí)放上幾枚硬幣,大年初一吃餃子,能吃到硬幣的象征好運(yùn)連連,福星高照。實(shí)在,這是春節(jié)年韻的一個(gè)快樂(lè)音符,鼓勵(lì)大家多吃餃子,身體棒棒的,奔向新的糊口。
人們一邊包餃子,一邊觀看春晚,分享著新年的快樂(lè)時(shí)光,讓年韻升華到期盼的境界。年青人結(jié)伴同行,不懼大年節(jié)夜的嚴(yán)寒,賞識(shí)著年夜的景色,快樂(lè)無(wú)窮。
快樂(lè)時(shí)光老是不知不覺(jué)中渡過(guò),說(shuō)話間到了午夜十二點(diǎn)鐘。
大年節(jié)夜有點(diǎn)燃“旺火”的習(xí)俗,這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)到今天,特別是鄉(xiāng)村中極為盛行,幾乎家家戶戶這樣做,傳承著這個(gè)習(xí)俗。這個(gè)節(jié)目與尾月二十三小年祭灶是孿生節(jié)目,二十三是恭送灶王爺諸神上天堂述職,而大年節(jié)夜的“旺火”則是恭候灶王爺及諸神回歸的圣火。與此同時(shí)燃放爆竹,慶賀諸神回家。大家手舞足蹈圍繞著“旺火”,歡聲笑語(yǔ),慶賀新年來(lái)臨。據(jù)說(shuō),圍著“旺火”轉(zhuǎn)三圈,鴻運(yùn)高照,消災(zāi)去晦氣,日子越過(guò)越好。固然說(shuō),這是過(guò)去的一種信奉,人們?nèi)允切攀氐?。如今,這種點(diǎn)“旺火”的方式不多了,但新的方式不中斷衍生,過(guò)年的習(xí)俗一定能傳承下去的!
新年的鐘聲響起,點(diǎn)燃起“旺火”,燃放起爆竹,慶賀新年來(lái)到,大家互致問(wèn)候:“新年好!”打電話,發(fā)微信格外忙碌,親朋摯友互致新年的祝福,年韻升華到最高境界,激情昂揚(yáng),大家在爆竹聲中辭舊歲,在祝福聲中邁進(jìn)新的一年,再接再厲,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,向著新的目標(biāo)展翅翱翔……
這就是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日的魅力所在,千百年來(lái)把中華民族凝結(jié)成一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝的團(tuán)隊(duì),推動(dòng)著中華民族奮勇向前,走向輝煌,走向世界。一些外國(guó)人無(wú)法理解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日的核心價(jià)值所在,甚至詆毀中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的價(jià)值,妄加評(píng)論,令人生氣填膺。
春節(jié)這個(gè)擁有幾千年文化底蘊(yùn)的節(jié)日,積厚流光,融匯著中華民族的文化元素,貫串華夏上下五千年文明史,經(jīng)久不息,而且延續(xù)到今天,特別是大年節(jié)之夜的全民性的慶祝氛圍,令人贊美。這種慶祝方式不同于任何國(guó)家,只有中華民族,世界上的炎黃子孫這樣過(guò)年,這樣慶賀自己的傳統(tǒng)節(jié)日。用自己的熱血鑄就和諧的家園,構(gòu)建和諧相處的國(guó)家,形成國(guó)泰民安的盛世,人民安居樂(lè)業(yè),糊口越來(lái)越夸姣,一年比一年強(qiáng)。
關(guān)于路的作文 篇16
我喜歡忠實(shí)的小狗;也喜歡可愛(ài)的小白兔;但我最喜歡我家的那只小貓。
這只小貓是爸爸送給我的。它全身潔白潔白的。頭上有一只尖尖的小耳朵,那寶石般的小眼凝視著你。我非常喜歡它。如今以經(jīng)三年了我和小貓已經(jīng)建立了深深的情感。
記得有一次,我寫(xiě)完功課在吃飯之時(shí)小貓走進(jìn)了我的房間,跳進(jìn)了我的學(xué)習(xí)桌,一腳踩進(jìn)了我裝有墨水的瓶蓋。又踩在了我的功課本上,它的一幅畫(huà)就完成了。等我吃完來(lái)收拾書(shū)包時(shí)發(fā)現(xiàn)我的功課本上有了一幅畫(huà),屋里發(fā)現(xiàn)了許多的“小偷”的腳印——小貓。真是好笑又可恨。好笑的是它在我的本上畫(huà)了一幅畫(huà),可恨的是那是我的功課本。
我的小貓好笑吧。我喜歡我家的病句小貓。
關(guān)于父母的精彩作文合集4篇
我們經(jīng)常會(huì)被老師要求寫(xiě)作文,作文可以使我們的思想變得更加純粹,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的作文來(lái)作參考,你是否對(duì)寫(xiě)作具有濃厚的興趣?欄目小編特地為你收集整理“關(guān)于父母的精彩作文”,供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)面!
關(guān)于父母的精彩作文 篇1
母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。在我成長(zhǎng)過(guò)程中,父母給了我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。
我的母親性格很溫柔,記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),由于我的粗心大意,做錯(cuò)了幾道計(jì)算題,導(dǎo)致分?jǐn)?shù)很低,心想媽媽一定會(huì)責(zé)怪我的,沒(méi)想到她只是看了看卷子,輕聲地對(duì)我說(shuō):“不要緊,孩子,這次只是一時(shí)粗枝大葉了,我知道你只是一時(shí)巰忽,下次可別再犯了。你平時(shí)要多做訓(xùn)練題,進(jìn)步自己的水平?!闭f(shuō)罷,拍了拍我的肩膀,微微地笑了,那笑臉是如斯暖和!
我的父親則與母親不同,對(duì)我很?chē)?yán)肅。我喜歡玩手機(jī)游戲,爸爸總會(huì)嚴(yán)格控制我的游戲時(shí)間,每次只能玩五分鐘,我不喜歡吃西紅柿,爸爸總把這項(xiàng)艱巨的“任務(wù)”交給我,他常說(shuō)“身體是革命的成本!”當(dāng)我徐徐長(zhǎng)大,終于明白了這也是父親對(duì)我的另一種愛(ài)的表現(xiàn)!
父母對(duì)我的愛(ài)恩深意厚,每當(dāng)我碰到難題,都一定能克服。由于在我的背后,總會(huì)有父母的愛(ài)在推動(dòng)著我前進(jìn)!
關(guān)于父母的精彩作文 篇2
星期天的早上,我準(zhǔn)備去同學(xué)家玩。剛拉開(kāi)門(mén),媽媽就說(shuō)道:“路上小心點(diǎn)!”這句話我不知道聽(tīng)過(guò)多少次了,每天上學(xué)前總要聽(tīng)到,都有些膩煩了。我漫不經(jīng)心回答:“噢!”便頭也不回地直徑向前走。
我找到了同學(xué),在大街上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)聊起了父母。我不滿地說(shuō):“我爸媽好煩哦,每次出門(mén)前都要說(shuō)聲‘路上小心點(diǎn)’好像我就是三歲小孩似的。”“嗯!我父母也是這樣,好啰嗦……”一位同學(xué)應(yīng)聲到。突然,跟在我后面的一位同學(xué)拉了我一把,我有些失去平衡,跌跌撞撞地靠到了路邊的花槽邊。緊接著一聲“小心”其他人也急忙向路邊散去,躲過(guò)了一輛“嘟嘟”鳴響著的汽車(chē)。隨后我們又匯到一塊?!昂梦kU(xiǎn)??!其實(shí)你的父母還是挺愛(ài)你的”那個(gè)同學(xué)說(shuō)。這句話使我心潮涌動(dòng),好像心中的五味瓶被打翻了。是啊,這路上危險(xiǎn)時(shí)時(shí)存在,人來(lái)人往,車(chē)水馬龍……
又是一個(gè)周末,我系好鞋帶,眼睛盯著爸爸的雙唇,爸爸笑了,輕聲說(shuō):“路上小心點(diǎn)”!“知道了!”我甜甜地答應(yīng)了一聲,一蹦一跳地走出了家門(mén)。路上,我小心翼翼地避開(kāi)每一輛車(chē),小心地邁出每一步。這都是因?yàn)樾闹谐錆M了這包含著愛(ài)的叮嚀。
“路上小心點(diǎn)!”父母輕輕的一聲叮嚀讓愛(ài)灑滿心田!
關(guān)于父母的精彩作文 篇3
迎著熱情的陽(yáng)光,望遠(yuǎn)處藍(lán)天深邃,白云層疊。
來(lái)到異國(guó)也并沒(méi)有非常強(qiáng)烈的不適應(yīng),一天天行走在湛藍(lán)的天空下,行走在童話般的世界,一幅絕世美麗的畫(huà)卷,在我眼前展開(kāi)。在這里,似乎隨意一處地方都值得舉起相機(jī)留下這美麗的一刻。街邊隨意的涂鴉透出外國(guó)人樂(lè)天派的活潑,塞納河游船上望見(jiàn)對(duì)面法國(guó)人在岸邊悠閑享受著陽(yáng)光浴,意大利人把花栽種在臨街窗戶的外面,花朵洋溢青春向外揮灑。
在吃意大利面時(shí),那場(chǎng)面幾乎可以用風(fēng)卷殘?jiān)苼?lái)形容,覺(jué)得這樣的美食吃一生也是不會(huì)膩的;在威尼斯因?yàn)榕恼斩X(jué)得手酸的時(shí)候,想著這樣美的景如果這輩子不好好感受一次就太可惜了;在瑞士看青翠顏色如藍(lán)天廣闊,看到農(nóng)場(chǎng)主搭建的小木屋布置鮮艷的花兒,竟不愿停下腳步;佛羅倫薩文藝復(fù)興的作品一樣樣在我面前展現(xiàn),神秘莫測(cè)的用色又或是角落看似不經(jīng)意設(shè)計(jì)的角色深深吸引著我……
可這一切,我并未付出一滴汗水,一分勞動(dòng)。
這樣遙遠(yuǎn)的夢(mèng),在你們付出同等勞動(dòng)的代價(jià)后,實(shí)現(xiàn)了。但享受這不易的成果的不是你們,看到美景嘗到美食買(mǎi)到心愛(ài)的物品的人不是你們,而是我。
我說(shuō),這樣的美食你們沒(méi)有嘗到太可惜了,你們說(shuō),沒(méi)事,你吃得高興我們就高興;我說(shuō),威尼斯太美了,那些小房子就像童話里的一樣,我一定要帶你們?nèi)?,你們說(shuō),我們啊就不去了,留著機(jī)會(huì)以后你和朋友多好,你給我們拍點(diǎn)照片回來(lái),可一定要照上你自己啊,我們看照片就知道威尼斯多美了。
記得中國(guó)有句古訓(xùn):父母在,不遠(yuǎn)游。今天的我有個(gè)小小的心愿:父母在,一同游。我長(zhǎng)大以后,盡己所能,同父母一起領(lǐng)略世間風(fēng)景,嘗盡天下美食。
關(guān)于父母的精彩作文 篇4
母愛(ài)是什么?是那首歌中唱到的:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”還是那首詩(shī)中說(shuō)到的:“慈母手中線,游子身上衣。”我沒(méi)有認(rèn)真的想過(guò),但我知道,母親是愛(ài)我的!
當(dāng)我給媽媽捶背倒水的時(shí)候,媽媽都摸著我的頭,笑嘻嘻的說(shuō):“我這兒子,真是長(zhǎng)大了?!?/p>
父愛(ài)是什么?我也沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)??墒俏颐看温?tīng)到歌曲唱到:“時(shí)光時(shí)光慢些吧!不要再讓你變老了!”的時(shí)候,我的眼睛就會(huì)濕潤(rùn)起來(lái)。父愛(ài),是長(zhǎng)大山一樣高大,使人感到安全感,母愛(ài)像水一樣細(xì)膩,讓人感到溫暖。
有一次,我感冒了,爸爸連忙給我穿上大衣,帶我去了醫(yī)院,讓醫(yī)生一看,原來(lái)是病毒性感染,引發(fā)的感冒;讓醫(yī)生拿了藥,接著回家了,回到家,媽媽給我泡上藥,喝了以后就睡覺(jué)去了。過(guò)了一個(gè)星期,我的感冒在爸爸媽媽的細(xì)心照顧下好了!
看見(jiàn)了吧!父母的愛(ài)是缺一不可的,所以我們要孝順父母,讓他們永遠(yuǎn)快樂(lè)的陪在我們身邊!
關(guān)于父母的臉作文800字精選
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“父母作文”。
下面是小編精心為你整理的“關(guān)于父母的臉作文”。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),知道如何寫(xiě)好作文是非常重要的,作文寫(xiě)得好可以去參加很多征文活動(dòng)。通常好作文是修改出來(lái)的。本文供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏!
關(guān)于父母的臉作文 篇1
父母是一片天,是一片遮風(fēng)擋雨的天,父母是一顆樹(shù),保護(hù)我們成長(zhǎng),他們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的生命,讓孩子在成長(zhǎng)中得到安全的保護(hù)。他們的付出是不要任何回報(bào)的,他們?yōu)閮号某砷L(zhǎng)感到欣慰,為自己的付出無(wú)悔。世上因?yàn)橛辛怂麄兊膼?ài),突破了層層阻礙,在冷暖人間有了一方真情摯信的風(fēng)景……孩子們?nèi)缬旰蟠汗S一般活潑向上,但也如野草般參差不齊。
好的家庭可以培養(yǎng)和諧的性格,造就一個(gè)好人。因?yàn)橛辛烁改?,迷茫中才有了?jiān)定的信念;催擦的'星光,才有了瞬間的點(diǎn)亮。每一個(gè)兒童快樂(lè)童年都有您保駕護(hù)航。流淚時(shí),您默默祝福、守候;悲傷時(shí),您輕聲安慰;失敗時(shí),你諄諄開(kāi)導(dǎo)。多少個(gè)難忘的時(shí)光,每天可以聽(tīng)到您溫柔的話語(yǔ),每天可以感受到您強(qiáng)大的支撐的力量。
經(jīng)歷過(guò)多少?lài)?yán)寒驕陽(yáng),多少白晝黑夜,偉大的父母,你們付出了多大的代價(jià)呀?看著一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的孩子,一點(diǎn)一點(diǎn)成熟的影子,您臉上已布滿溝壑,青絲變成白發(fā)。您回憶我們小時(shí)歡樂(lè)身影,培育著美麗的未來(lái),您關(guān)心著兒女的溫飽,您惦記著兒女的歸來(lái)。
您是開(kāi)啟孩子人生之路的人,您是懷抱愛(ài)的人,您是引領(lǐng)看到未來(lái)的人。
因?yàn)橛辛四?,無(wú)知孩童明白了做人的道理,良好習(xí)慣成就了我們一生。
因?yàn)橛辛四?,世界有了希?
因?yàn)橛辛四?,世界充滿了愛(ài);
因?yàn)橛辛四?,世界變得如此美麗無(wú)比!
是誰(shuí)在每一天相伴我們左右?是誰(shuí)天天無(wú)微不至的照顧我們?又是誰(shuí)讓我們快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)?那就是我們的父母,父母是我們心靈的港灣,是我們晴朗的天空,帶給我們暢想的空間,用他們無(wú)私的父愛(ài)、母愛(ài)豐富著我們的成長(zhǎng)過(guò)程,為我們的童年留下了深刻的印象,讓我們一起回憶吧!
關(guān)于父母的臉作文 篇2
我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子,父母都是農(nóng)民,沒(méi)有文化,家境一直都很拮據(jù)。從懂事時(shí)起,父母的辛苦我都看在眼里,因此,我每天都暗暗地告訴自己,一定要做一個(gè)有孝心的孩子。
和天下所有的父母親一樣,我的父母希望我好好學(xué)習(xí),將來(lái)能有出息一些。因此,我每天學(xué)習(xí)都很努力。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)功課,以便能聽(tīng)懂老師的講解。課堂上我總是認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真記筆記,積極思考回答問(wèn)題,課下及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí),一絲不茍的完成作業(yè)。我雖然不夠聰明,但成績(jī)一直進(jìn)步,到今年秋季,我竟然以全年級(jí)第一名的成績(jī),進(jìn)入大新中心校七年級(jí)讀書(shū)。我想,作為一個(gè)學(xué)生,最大的孝心就應(yīng)該是努力學(xué)習(xí),我暗暗發(fā)誓:一定要用最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。
在家里,除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)外,我總是瞅空幫父母干家務(wù),干農(nóng)活。別看我是一個(gè)只有13歲的小女孩,身體單薄,我卻是父母的好幫手。農(nóng)忙時(shí)節(jié),我能干好多活兒:收麥子、大豆、玉米,幫父母薅地里的雜草,逮莊家上的蟲(chóng)子,我樣樣在行。有時(shí)還能給媽媽做飯:煮面條、熬粥、炒個(gè)素菜,雖然廚藝不怎摸樣,可是父母臉上的笑容告訴我:他們吃得很香。我不羨慕貪玩的孩子。和父母在一起的時(shí)候,我總是盡我所能的讓他們高興。夏天,我會(huì)給他們送上一杯涼開(kāi)水;冬天,我給他們端來(lái)熱乎乎的洗腳水;地臟了,我來(lái)掃;吃完飯,我刷碗?我知道,我的父母沒(méi)
有文化,沒(méi)有社會(huì)地位,我盡力的做這些力所能及的事兒,會(huì)減輕他們的負(fù)擔(dān),會(huì)給他們心靈的慰藉。
我的家境拮據(jù),因此從不向父母提過(guò)高的要求,我不嫌飯菜差,不棄舊衣服。母親說(shuō),姐姐的這件衣服小了,給你穿吧。我會(huì)很高興,像穿新衣服一樣。我不稀罕什么名牌。語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò),人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài),是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗!我從不給父母惹麻煩,不與同學(xué)發(fā)生矛盾。古人說(shuō):“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀損,孝之始也?!蔽液茏⒁庾约旱陌踩?,不讓父母為我擔(dān)心。
作家畢淑敏說(shuō):“趕快為你的父母盡一份孝心,也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦?也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)本上的一個(gè)紅5分?”真是說(shuō)出了我的心里話,現(xiàn)在,我能做的雖然很不夠好,但我相信:長(zhǎng)大以后,我一定送給父母一頂純黑的博士帽!
大家說(shuō)一說(shuō),我是不是一個(gè)有孝心的孩子?
關(guān)于父母的臉作文 篇3
“父愛(ài)如天,母愛(ài)如地”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),在我的父母的身上我深深地感受到了那無(wú)比的偉大的父愛(ài)與母愛(ài)。
我的媽媽?zhuān)且晃簧屏?,和藹可親的人,一個(gè)人與對(duì)我無(wú)比的寬容的人,為什么我會(huì)這么說(shuō)呢?因?yàn)樗龑?duì)我的愛(ài)是無(wú)法計(jì)量的,在我小時(shí)候,不管我做錯(cuò)什么事情或摔壞了家里的東西,她都不會(huì)去打我,最多只會(huì)去罵我兩下,教我以后不要亂動(dòng)家里擺放好的物件,尤其是玉器,玻璃之類(lèi)的,特別容易碎。到我長(zhǎng)大之后,我也漸漸地懂事,起來(lái)啦!看見(jiàn)父母天天勞作疲憊的樣子,我心如刀絞,特想為他們分擔(dān)一些力所能及的事情,但他們卻不讓我做,叫我一心讀書(shū),他們情愿自己吃苦,也不讓我為他們擔(dān)心,他們無(wú)私的愛(ài)讓我感到無(wú)比的溫暖。
我的父親,他是一位嚴(yán)肅而慈祥的人,他對(duì)我嚴(yán)肅時(shí),那都是我不聽(tīng)話的時(shí)候,教導(dǎo)我,叫我做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子,講禮貌的,但他在嚴(yán)肅的情況下,他是不會(huì)輕易地打罵我,從這方面,他又是一位慈祥的一個(gè)人,他對(duì)兒女們是百般關(guān)心,他是一個(gè)非常有責(zé)任感的人,他是一個(gè)不愛(ài)隨便發(fā)脾氣的人。當(dāng)我犯了一些錯(cuò)誤的時(shí)候,他總是能夠心平氣和地跟我講道理,教我以后要懂事,不要隨便地犯錯(cuò)誤,在他們的精心教養(yǎng)之下,我變得更懂事了,他們每天為我們這些子女們夜出晚歸,奔波勞累,于是我會(huì)去反省自己,自己都長(zhǎng)這么大了,還怎么能讓父母去為我們操心呢?
關(guān)于父母的臉作文 篇4
一、道理論據(jù):
1、羊有跪乳之恩,鴉有肥哺之義?!V語(yǔ)
2、長(zhǎng)江能容百代客,寸草難報(bào)三春暉。——楹聯(lián)
3、對(duì)父母養(yǎng)育之恩的報(bào)答,也是對(duì)人類(lèi)勞動(dòng)的尊重。——俗語(yǔ)
二、事實(shí)論據(jù):
1、孝道要看盡心。孔子的大弟子子路是個(gè)有孝心的人。有一天他想到已去世的父母,感慨地說(shuō):“我真?zhèn)模蛱毨Я烁改冈谑罆r(shí),沒(méi)有好的東丁供養(yǎng)他們;父母去世時(shí),喪禮辦得也簡(jiǎn)單?!笨鬃觿窠獾卣f(shuō):“你不要有這樣的想法,你用大豆做食品,將白水當(dāng)飲料,侍奉父母又親,雖說(shuō)是清苦些,但能盡量讓他們高興快樂(lè),就算盡到你的孝道了?!?/p>
2、母親永遠(yuǎn)只有一個(gè)。恩格斯的父親去世時(shí),留下一筆巨額遺產(chǎn)。按照法律,長(zhǎng)子恩格斯應(yīng)該得到一筆遺產(chǎn),但恩格斯的弟弟卻蠻橫地要恩格斯入棄繼承權(quán)。這時(shí),恩格斯的母親正患重病,為了不使母親因兄弟間的財(cái)產(chǎn)糾紛加劇病情,他毅然放棄了繼承權(quán)。一年之后,母親的身體逐漸康復(fù),恩格斯才將真相告訴母親。“世上的任何東西都不能使我讓您在晚年時(shí)因家庭糾紛而悲傷。我還會(huì)有成百上千個(gè)企業(yè),但我永遠(yuǎn)只有一個(gè)母親。”
關(guān)于父母的臉作文 篇5
也許你討厭你的父母,因?yàn)樗麄兣u(píng)你。但是,這一切是因?yàn)樗麄儛?ài)你,那是因?yàn)樗麄儛?ài)你,所以我們必須服從他們,為他們做的小東西。
但你可能發(fā)展一直以來(lái)都是自己愛(ài)著他們的,不過(guò)有時(shí)候你會(huì)不知道該怎么做,因?yàn)槟銗?ài)著他們,他們又會(huì)有一些社會(huì)矛盾。你會(huì)絕望,但我們可以一定問(wèn)題不能進(jìn)行偏向爸爸或媽媽?zhuān)銘?yīng)該積極想辦法讓他們已經(jīng)不再發(fā)生爭(zhēng)吵。有時(shí),你覺(jué)得沒(méi)有父母很煩,但你遇到某件事,你會(huì)像我一樣,感恩以及他們的。
我想說(shuō):“雖然我們的父母罵我們,打我們。但他們給了我們生命,我要感謝他們“給了我們生命”;我要感謝他們辛勤的工作,為我們的美好、衣著得體、舒適的呆在家里賺錢(qián),我要感謝他們的養(yǎng)育之恩,他們一直在養(yǎng)育我,成長(zhǎng)我,慢慢地,我會(huì)走路,吃飯,上學(xué),學(xué)習(xí)知識(shí),做飯,我會(huì)因?yàn)楦改付堰@一切都感謝他們;我真誠(chéng)地感謝他們。
我希望世界上每個(gè)人都能像我,不管父母怎么對(duì)待你,你不覺(jué)得他們不喜歡你,他們只是希望你不這樣做,我希望你可以做的更好。他們只是想教給你,讓你學(xué)到更多的好東西,讓你更好的。
在母親節(jié),給媽媽作為一個(gè)企業(yè)擁抱,或是沒(méi)有一句“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)”,媽媽工作都會(huì)選擇感到無(wú)比高興,你不用給媽媽一件非常精致的禮物,哪怕是你自己需要做的,媽媽也會(huì)感到十分欣慰。
在父親節(jié),對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸,父親節(jié)快樂(lè)”,你平時(shí)不笑爸爸至少會(huì)露出笑容。
這是我的建議給大家,希望大家可以通過(guò)“感恩父母”。
關(guān)于父母的臉作文 篇6
每到我看到別人的作文上有皮帶炒肉絲、青椒肉絲的時(shí)候我就很奇怪?他們的父母經(jīng)常打罵他們嗎?
是我常深誼文的是我的兩個(gè)父母:民主媽媽、幽默爸爸。讓我來(lái)介紹一下他們。
民主媽媽
一遇到麻煩的事,或不好解決的事,總請(qǐng)民主來(lái)幫忙。就收決定,我總是少數(shù)派,誰(shuí)叫現(xiàn)在都是一個(gè)小孩呢,心里還沒(méi)他們直接決定好受,也許她是想讓我心服口服吧。
幽默爸爸
家里鴉雀無(wú)聲時(shí),他總會(huì)跳出來(lái),搞點(diǎn)氣氛,弄得我們開(kāi)懷大笑。他還不時(shí)地說(shuō)出一些幽默語(yǔ)言。有一次,我們看到有一只蟲(chóng)子被踩死了,爸爸說(shuō):它一定在想:對(duì)不起媽媽?zhuān)襾y穿馬路了。便說(shuō)還做促一個(gè)天使飛天的動(dòng)作,弄得我們笑得都直不起腰了。
你想象,這樣的父母回打我?哈哈,羨慕吧,我才不管你們呢。
我的民言是:幸福自己,讓別人嫉妒去吧!哈哈哈哈……
關(guān)于父母的臉作文 篇7
在十個(gè)道德好習(xí)慣中,其中有一條就是要孝敬父母。作為一名小學(xué)生,我怎樣才能做到這一點(diǎn)呢?
爸爸媽媽為了我的學(xué)習(xí)付出了很大的心血,為了我讀書(shū)也是很不容易的,我不能讓他們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)和各方面而擔(dān)心。
在學(xué)習(xí)上我應(yīng)該自覺(jué)地努力地學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在課堂上,我應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極舉手發(fā)言,虛心地向好的同學(xué)學(xué)習(xí),在學(xué)校里和同學(xué)和睦相處,做好老師的.好幫手,積極參加各種各樣有益的活動(dòng)。我要用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸媽媽?zhuān)屗麄冇X(jué)得他們所付出的努力沒(méi)有白花!爸爸媽媽上班也很辛苦的,我回到家里,只要有我能夠做的小家務(wù),我應(yīng)該盡量去做掉,來(lái)減輕爸爸媽媽的家務(wù)活,在家里,不能像一個(gè)小皇帝一樣把好吃的東西留給自己,應(yīng)該留給爸爸媽媽?zhuān)鲆粋€(gè)聽(tīng)話的好孩子。
作為一個(gè)孩子,最大的孝心就是通過(guò)自己的努力,取得好成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸媽媽?zhuān)褪墙o爸爸媽媽最大的安慰。
關(guān)于父母的臉作文 篇8
每到我看到別人的作文上有“皮帶炒肉絲”、“青椒肉絲”的時(shí)候我就很奇怪?他們的父母經(jīng)常打罵他們嗎?
是我常深誼文的是我的兩個(gè)父母:民主媽媽、幽默爸爸。讓我來(lái)介紹一下他們。
民主媽媽
一遇到麻煩的事,或不好解決的事,總“請(qǐng)”民主來(lái)幫忙。就收決定,我總是少數(shù)派,誰(shuí)叫現(xiàn)在都是一個(gè)小孩呢,心里還沒(méi)他們直接決定好受,也許她是想讓我心服口服吧。
幽默爸爸
家里鴉雀無(wú)聲時(shí),他總會(huì)跳出來(lái),搞點(diǎn)氣氛,弄得我們開(kāi)懷大笑。他還不時(shí)地說(shuō)出一些“幽默語(yǔ)言”。有一次,我們看到有一只蟲(chóng)子被踩死,爸爸說(shuō):“它一定在想:‘對(duì)不起媽媽?zhuān)襾y穿馬路?!北阏f(shuō)還做促一個(gè)天使飛天的動(dòng)作,弄得我們笑得都直不起腰。
你想象,這樣的父母回打我?哈哈,羨慕吧,我才不管你們呢。
我的“民言”是:幸福自己,讓別人嫉妒去吧!哈哈哈哈……
關(guān)于父母的臉作文 篇9
父母也從孩提時(shí)代走過(guò),他們也曾像我們現(xiàn)在一樣純真爛漫爛,喜歡跟自己的父母撒嬌,把對(duì)未來(lái)的想象時(shí)刻放映在腦海中??偦孟胫梢钥禳c(diǎn)長(zhǎng)大,可在不同的征程中面對(duì)新的開(kāi)始,也曾不知所措。身為父母,他們或許在某些方面真的有做的不好的地方,但我們應(yīng)該理解,他們也是第一次當(dāng)爸爸或媽媽?zhuān)麄冊(cè)谖覀冄劾镫m然不是最完美的父母,可他們卻是那個(gè)費(fèi)盡心思一心對(duì)我們的那個(gè)人。
有的父母雖然對(duì)孩子嚴(yán)厲,可是其中也不乏一種關(guān)愛(ài),有的父母和自己的孩子相處起來(lái)更像一個(gè)朋友,父母以一種過(guò)來(lái)的人的身份給予孩些子一些建議,不會(huì)逼迫孩子去選擇他所不喜歡的學(xué)習(xí)或生活方式。而還有一種父母,他們把自己當(dāng)成一個(gè)孩子,有時(shí)甚至需要孩子來(lái)照顧他們,他們像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,在孩子面前撒嬌,尋求一種關(guān)注,父母與孩子的角完全反過(guò)來(lái)了。
親子關(guān)系看似正常,相處融給,可是在這表面十分正常的關(guān)系中,是有人在背后做出了妥協(xié),這才達(dá)到了一種平衡。實(shí)則在不正確的親子關(guān)系中,不管是對(duì)孩子還是父母來(lái)說(shuō),危害是十分大的。一種正確、和諧、正常的親子關(guān)系對(duì)孩子的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。
就拿知名演員董潔來(lái)說(shuō),她和丈夫離婚,試圖從兒子頂頂身上找到一絲安慰,她把自己需求強(qiáng)加在一個(gè)孩子身上。她向孩子撒嬌,試圖讓孩子更加愛(ài)自己,按照她的要求去成長(zhǎng),變成一個(gè)乘巧懂事的孩子,在這種關(guān)系的環(huán)境中成長(zhǎng),孩子從小就會(huì)被灌輸一種思想,要快快長(zhǎng)大照顧父母,犧牲自己,去滿足父母的潛意識(shí)。一個(gè)小孩,自己都無(wú)法照顧自己就要去照顧父母,聽(tīng)起來(lái)何其可笑,但這種現(xiàn)象在我們生活中有很多,有的是父母事事都不讓孩子去做,怕他們受傷,慢慢的,孩子連基本的自理能力都設(shè)有,遇到什么事都要回頭找父母。有的是孩子在童年時(shí)期太懂事,什么都會(huì)做,做飯、洗衣服,父母心安理得的享受著孩子的照顧,這樣也是錯(cuò)誤的,孩子失去了童真和快樂(lè)的童年,心智過(guò)早的成熟,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也是一種傷害。
在一個(gè)正確的親子關(guān)系中成長(zhǎng)對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,父母請(qǐng)不要忘記身為父母要承擔(dān)的責(zé)任,從幼稚走向成熟,是生長(zhǎng)順序不可強(qiáng)求。父母要擺正自己的位置,孩子才能健康成長(zhǎng)。
親子關(guān)系是很重要的,不重視,就會(huì)產(chǎn)生矛盾,這種矛盾是無(wú)聲的,但造成的傷害卻是巨大的,它披著愛(ài)的外衣在慢慢侵蝕著原本溫馨的家庭,甚至都無(wú)法意識(shí)它的存在,讓我們停止這種傷害吧,原生家庭給予的傷痛是很難治愈的。
讓孩子盡情展現(xiàn)本性,成績(jī)好壞并不重要,讓孩子成為他自己,讓父母成為你自己。對(duì)孩子的愛(ài)也要掌握一個(gè)度,不多不少,不遠(yuǎn)不近,父母要當(dāng)孩子成長(zhǎng)路上的引領(lǐng)者而不是束縛者。
請(qǐng)停止這種原生的傷害吧,不要把這份傷害傳遞下去,長(zhǎng)不大的父母?jìng)儾灰炎约涸馐艿目嚯y放在孩子身上,讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!
關(guān)于父母的臉作文 篇10
星座大爆炸
孩子她爸,你給我過(guò)來(lái),房間怎么又這么亂糟糟的?還不快點(diǎn)收拾!真是的該扔的'東西就扔掉,不要總藏著。藏著有用嗎了?還有哎呀你煩不煩呀,沒(méi)看我在陪女兒?jiǎn)??陪什么陪啊。家里這么臟你都不收一下。哎呦你好煩呀。煩什么煩?還不是你自找的!
我一個(gè)人靜靜地站在一邊,看著家里的這對(duì)冤家上演每天必有的話劇。就為了這么一點(diǎn)兒小事,兩人就吵得不可開(kāi)交。這是我家的特色,就算天塌下來(lái)也不會(huì)有所改變。
我媽和我爸性格截然相反,一個(gè)追求完美,一個(gè)個(gè)性隨和;一個(gè)心直口快,一個(gè)語(yǔ)言委婉。而且一個(gè)是處女座一個(gè)是雙子座。據(jù)我了解,處女座和雙子座屬性不合,一般來(lái)說(shuō)是那種見(jiàn)面就開(kāi)戰(zhàn)的,不是配偶星座。真不懂他們是怎么走到一塊的!
這事兒還要從我媽來(lái)廣東打工時(shí)說(shuō)起。那時(shí)我媽還單身,一個(gè)人離開(kāi)老家到外地來(lái)打工。她來(lái)自大山里,心思單純,追求浪漫。我爸是個(gè)美術(shù)生,不料愛(ài)上了美麗的老媽?zhuān)€靠會(huì)說(shuō)俘獲了我媽的心。都說(shuō)愛(ài)情中的人是最迷糊的,我媽不知咋地就認(rèn)為我爸百般地好,無(wú)一缺點(diǎn)。且我爸也很給力,在關(guān)鍵時(shí)候送了我媽一幅肖像畫(huà)。畫(huà)中的女子笑容明艷,美麗極了。我媽十分感動(dòng),于是兩人就去領(lǐng)證了。
當(dāng)處女座遇上雙子座,化在雙子座愛(ài)與浪漫中。
后來(lái)兩人在一起了,處女座的老媽再也忍受不了雙子座的老爸,開(kāi)始了持續(xù)十多年的戰(zhàn)爭(zhēng)。我媽老嫌棄我爸,認(rèn)為他倆在一起就是個(gè)錯(cuò)誤,剛開(kāi)始我也這么認(rèn)為,但我后來(lái)發(fā)現(xiàn),似乎還真有不同。
處女座
楊詩(shī)原,來(lái),幫我看看哪件衣服好看一些。一天晚上,我媽靠在床邊,一邊翻看手機(jī)一邊問(wèn)我。不要,你自己挑,是你買(mǎi)衣服又不是我買(mǎi)!哎呀是幫你爸挑啦!這一說(shuō)我立刻來(lái)了精神,老媽啥時(shí)這么好心了?我把頭湊了過(guò)去,看著手機(jī)層幕上那一堆的毛衣啊襯衣,件件都十分精致。這個(gè)太花哨,不要,這個(gè)看著太肥大,不要,這她一邊掃視著屏幕,一邊自言自語(yǔ)道。滿臉寫(xiě)著認(rèn)真。她為了給我爸買(mǎi)一件合適的衣服,在網(wǎng)上反復(fù)地找,找了十幾家商店,一直挑到晚上一點(diǎn)多。這對(duì)我媽來(lái)說(shuō)是罕見(jiàn)的。
我媽有強(qiáng)迫征,特別愛(ài)美,不管啥事都要早一點(diǎn)睡覺(jué),結(jié)果就為了給我爸挑一件衣服就打破了這個(gè)規(guī)定。害得她連續(xù)好幾天都低氣壓,因?yàn)樗珠L(zhǎng)了幾顆痘痘。這么用心地挑衣服結(jié)果。這件衣服是我隨便買(mǎi)的,反正再好的衣服給你也是浪費(fèi)。說(shuō)著,將快遞扔給老爸,就轉(zhuǎn)身走了。
我的天!你那天忙到一點(diǎn)鐘就為挑個(gè)衣服,結(jié)果你說(shuō)是隨便挑的。
其實(shí)處女座很喜歡雙子座的啦!不然為何如此用心?她其實(shí)表面上嫌棄死你了,但背后默默用行動(dòng)愛(ài)你。
雙子座
那天晚上,老爸正在收拾行李,臨行前他把我叫到陽(yáng)臺(tái),神秘地問(wèn)我:知道明天是什么日子嗎?我一臉好奇:什么日子?明天你媽過(guò)生日了呀!哦,明天我媽生日?對(duì)哦,我給忘了。忘了吧!他嘿嘿一笑,從箱子里掏出一個(gè)音樂(lè)盒遞給我:就知道你忘了。禮物我都幫你準(zhǔn)備好了!這音樂(lè)盒,明天放在她桌上,就說(shuō)是你買(mǎi)的。
末了,他還補(bǔ)了一句:對(duì)你媽好點(diǎn),她心是好的,只是說(shuō)話有些刺人。
第二天,我媽收到了她的生日禮物,一臉興奮。
哎呀,女兒長(zhǎng)大了,知道照顧老媽了!她說(shuō)。
我心中匿笑:哎呀我沒(méi)長(zhǎng)大,老爸長(zhǎng)大啦,他給你買(mǎi)禮物啦!
其實(shí)雙子座也很喜歡處女座,他用他的高情商,默默守護(hù)著處女座的笑容,雖然他老不爽我媽叨叨他,說(shuō)他,但他還是很愛(ài)我媽。
當(dāng)處女座遇上雙了座
喂,今天是你去洗碗!
知道了,你等一下。
快點(diǎn)!
我看著我家這對(duì)情侶正在上演的愛(ài)情劇,不由一笑。他倆聽(tīng)見(jiàn)了,齊刷刷轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),瞪著我:笑什么笑,要不你去洗碗?
我立刻不笑了,心中涼涼的:這倆人啥時(shí)這么有默契了,這可不妙,要不然下次我想起了我曾經(jīng)趁著他倆爭(zhēng)執(zhí)而偷玩手機(jī)的事,我想起了我把飯倒了的事,還有我從不洗碗。
媽呀,這些美好的事情即將離我遠(yuǎn)去!他倆還是別和好了。
其實(shí)啊,我父母的愛(ài)情和其他父母不同,沒(méi)有大愛(ài),沒(méi)有大感動(dòng),只是生活中的小瞬間,一對(duì)情侶相互拌嘴。都說(shuō)結(jié)婚是一場(chǎng)不分手的戀愛(ài),說(shuō)的就是我父母的愛(ài)情。
不看未來(lái),什么太快或太慢,又不是彼此的終點(diǎn)站。我們只享受現(xiàn)在,快樂(lè)又沒(méi)有任何負(fù)擔(dān),任時(shí)間漫長(zhǎng),這也是某種愛(ài)吧!
當(dāng)處女座遇上雙子座,這兩人是徹底賴(lài)在對(duì)方心中不走了。
唉,這倆賴(lài)皮的小孩!
關(guān)于父母的臉作文 篇11
我感謝我的父母,是他們給了我來(lái)到這個(gè)世界的權(quán)力。
我的童年是在父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)的。少年的時(shí)光伴隨著求學(xué)的喜怒哀樂(lè),而其中又包含了父母的多少苦辣酸甜。父母常因我的歡樂(lè)而喜上眉梢,也常因?yàn)槲业臒蓝钤谛念^。我知道父母是在盼望著我有一個(gè)好成績(jī),然而年幼無(wú)知的我總是對(duì)父母的關(guān)心當(dāng)成是“耳邊風(fēng)”。例如:“瓊珠,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天會(huì)下雨,別忘了帶雨具。”,“瓊珠,天氣涼了,別忘了加件衣裳”,“瓊珠,……”這是我上初一時(shí),父母囑咐我的話。這話最平常不過(guò)了,可我卻……
某日,母親頭痛,她讓我給她按摩按摩,當(dāng)我按摩時(shí)突然發(fā)現(xiàn)頭上已有一縷白發(fā)。當(dāng)時(shí)我的心里像打翻了五味瓶,一股熱流沖向眼窩,淚水一滴一滴落在母親的背上。母親啊,您還這么年輕,怎么就有白發(fā)?是不是因?yàn)槲也宦?tīng)您的話而讓您費(fèi)心?是不是因?yàn)槲铱康牟缓枚屇鸁┬??是不是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)拮據(jù)了您和父親勞心?是不是因?yàn)椤改笧榱宋业某砷L(zhǎng),為了這個(gè)家庭,你們付出的太多了,你們頭上的白發(fā)就是最好的見(jiàn)證。不懂事的女兒啊,為什么今天才發(fā)現(xiàn)你們你們的白發(fā)?
同學(xué)們,你們是否知道?當(dāng)我在明亮的教室上課時(shí),當(dāng)我們向父母要錢(qián)買(mǎi)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)緊要的東西時(shí),而我們的父母呢?總是起早貪黑的工作,總是以一種很富裕的方式得我們掏錢(qián),他們?yōu)榈氖鞘裁??為的是讓我們將?lái)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為的是讓我們安心的學(xué)習(xí),不讓我們操心家里的經(jīng)濟(jì),要知道我們所花的都是父母的血汗錢(qián)??!
現(xiàn)在我離開(kāi)了父母,來(lái)到了戶口原籍地海南讀書(shū)。以前父母在身旁的關(guān)心,我總是置之不理,而現(xiàn)在每當(dāng)父母打來(lái)一個(gè)越海電話,從他們說(shuō)話的語(yǔ)氣中,我能感覺(jué)得到父母的辛苦和勞累,眼淚不知不覺(jué)的流了下來(lái)。每當(dāng)我說(shuō):“你們過(guò)得好嗎?”而你們總是以一種很幸福、很快樂(lè)的口吻說(shuō):“只要你們過(guò)得好,我們也就過(guò)得好了。”我又何嘗不知道,你們過(guò)得怎么樣?我和哥哥都不在你們身邊,你們不僅要工作還要照顧年事已高且已90歲的奶奶。母親懷胎十月,我們才得以來(lái)到這個(gè)世上,授予生命之恩豈不比天還高?父母含辛茹苦,一把屎一把尿把我們拉扯大我們才得以健康成長(zhǎng),養(yǎng)育之恩,豈不恩重如山?
常言道:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!那父母之恩,又當(dāng)如何呢?
恩之外,其實(shí)是父母與子女之間更多的應(yīng)該是“愛(ài)”!父母愛(ài)我們,我們也同樣愛(ài)父母!
想想曾幾何時(shí)父母黑燈瞎火、半夜帶我去看病的情形,孝敬父母還需要理由嗎?
關(guān)于父母的臉作文 篇12
從小到大,爸媽一再的提醒我上課要認(rèn)真,對(duì)人要有禮貌,他們的款款叮嚀讓我漸漸體會(huì)到父母的苦心。爸媽總是晚睡,等我們睡著之后,會(huì)仔細(xì)的巡房,看看我和弟弟是否有好好的蓋上棉被;而且他們總是將好吃的留給我們先吃,對(duì)待我們非常的好,雖然上班很辛苦,但也常常的挪出時(shí)間陪伴著我們,并且教導(dǎo)我們功課,所以父母之恩如天高,我們應(yīng)該要好好的孝順?biāo)麄儭?/p>
我最喜歡聽(tīng)爸爸說(shuō)故事了。爸爸常常說(shuō)些有關(guān)孝順的故事給我們聽(tīng),并且要我們要好好的學(xué)習(xí)故事中的主人翁,故事中的內(nèi)容讓我體會(huì)到了孝順的重要性。為了援救自己最親愛(ài)的父親,往往在危急之間可以產(chǎn)生十倍大的力氣,即使是兇猛如老虎,也會(huì)甘拜下風(fēng)的,就像是打虎救父的楊香。不只這一則令人感動(dòng)的故事,其實(shí)還有許多類(lèi)似的故事,像:哭竹生筍、臥冰求鯉等,里頭的內(nèi)容是教導(dǎo)大家怎么做人處事和孝順的道理。
孝順的意義很廣,但是我覺(jué)得所謂的孝順不一定要給父母吃好的,如果父母有了高血壓,你還一直給他們吃大魚(yú)大肉的話,那就 不叫孝順了,說(shuō)難聽(tīng)一點(diǎn),那叫做愚孝,應(yīng)該要好好為他們的身體健康著想才對(duì)。再來(lái)就是孝順父母不見(jiàn)得一定要給他們住好的、穿好的,因?yàn)樽约阂苛Χ鵀?,?果你沒(méi)有什么錢(qián),但是卻為了孝順父母而不計(jì)后果的借錢(qián)給父母住好的和穿好的,父母也會(huì)擔(dān)心你的經(jīng)濟(jì)狀況的,而且老人家不見(jiàn)得就是需要這些物質(zhì)的享受的。只 要能好好的聽(tīng)父母的話,感念父母的恩德,并且用心體會(huì)日常生活所需,我想這樣才叫做真正的孝順。
我常常為媽媽做些家事,讓她感到窩心,讓她感受到我的孝心,這樣她一定會(huì)心花朵朵開(kāi),過(guò)得非常的快樂(lè)的??腿藖?lái)訪時(shí),我也會(huì)幫忙切水果招待客人,像這些舉手之勞,都是孝心的表現(xiàn)。在學(xué)校我會(huì)專(zhuān)心上課,用功聽(tīng)講,做個(gè)乖巧的學(xué)生,不給父母親增加麻煩,讓他們安心我在學(xué)校的情況,我想這也是孝順的表現(xiàn)。
所以,孝順不僅是物質(zhì)的,也是心靈的。不僅要奉養(yǎng)父母,也要不讓父母煩心和憂心。
長(zhǎng)大后,我會(huì)盡自己的最大力量做到孝順父母,并且給父母養(yǎng)老,讓父母安享天年。
父母作文十一篇
您能很好地進(jìn)行作文的寫(xiě)作嗎?語(yǔ)文成績(jī)中最大的分值來(lái)自作文部分,通過(guò)作文我們能夠更全面更深入地了解周遭事物的變化和趨勢(shì)。一篇好的作文往往具備多個(gè)方面的條件,與“父母作文”相關(guān)的議題是本文討論的焦點(diǎn),謝謝瀏覽愿您從中受益!
父母作文(篇1)
昨天,我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)。
吃過(guò)早飯,我正在看電視,媽媽就坐在沙發(fā)上休息,說(shuō):“收拾屋子太累了,要是有一個(gè)人幫我多好??!”我聽(tīng)到之后,就說(shuō):“媽媽?zhuān)規(guī)湍愀砂伞!眿寢尭吲d地說(shuō):“好吧?!比缓缶妥屛矣靡粔K干凈的抹布擦橡皮樹(shù)的葉子,還給我做了示范。我拿了一塊濕抹布,開(kāi)始擦花葉,我擦得很仔細(xì),每片葉子都沒(méi)放過(guò),還不時(shí)的清洗抹布,過(guò)了一會(huì),花葉就被我擦得干干凈凈的了。
我又去領(lǐng)新的任務(wù),這次媽媽讓我擦暖氣片,我還是擦得很仔細(xì),每個(gè)角落都沒(méi)放過(guò)。我的第三個(gè)任務(wù)是收拾陽(yáng)臺(tái),包括擦瓷磚,擦小柜,擦暖氣管……干完之后我又領(lǐng)了下一個(gè)任務(wù):擦門(mén),我擦得很賣(mài)力,也很干凈。后來(lái),在我和媽媽的共同努力下,屋子終于被收拾得干干凈凈了。
父母作文(篇2)
這是三年前的一天——夜,黑了;月,亮了。我獨(dú)自坐在天臺(tái)的躺椅上,望著星空。看!遠(yuǎn)處那天邊的夕陽(yáng)早已披發(fā)去,一顆顆閃爍的星星早已登上了星空。噢!還有那似刃的月牙,吊掛在夜空,注視著大地上的一切。夜啊,那樣的寧?kù)o?!@幾日我的父母都去北京旅游了,他們要出去好幾天才能回家。家里冷冷清清的,身邊不時(shí)有涼颼颼的風(fēng)兒刮過(guò),讓我很不適應(yīng)。我回身去了房間,打開(kāi)電腦玩兒了一會(huì)兒,口渴了,變大叫一聲:“我渴了,倒一杯水來(lái)吧."然后習(xí)慣性的等著母親送來(lái)的一杯白開(kāi)水。猛的間,我才想起母親出遠(yuǎn)門(mén)了,不在家??鄲乐?,我只好自己去接水喝。
走去時(shí),我才覺(jué)得自己對(duì)父母有多么的依靠?;剡^(guò)頭來(lái)我想了想,父母為我付出了這么多了,我似乎并沒(méi)有去記住某件令我開(kāi)心、興奮、欣悅的東西,只是還記的事,就只有與父母頂撞,給父母制造麻煩的事了。我躺在床上,腦內(nèi)好似“百度瀏覽器”一般,瘋狂的回憶著童年的舊事——生病時(shí)料理的是?父母;受挫時(shí)給予安慰的是?父母;家的供給?父母;三餐?仍是父母。就猶如古人云“人言落日是海角,望極海角不見(jiàn)家?!彼频?,固然身處的地方是相反的,但是情是實(shí)得呀。不知怎么滴,眼淚中泛起了淚花,隨后就流了下來(lái)。
心中竟也泛起了一絲傷心與思念,不禁心想:你們快回來(lái)吧,我想你們了~……想著想著,竟睡著了“呼嚕,呼?!蹦且煌恚颐靼琢耍哼@種感覺(jué)--想念。它無(wú)法用文字形收留,卻令人魂?duì)繅?mèng)繞;它也無(wú)法被你掙脫,由于它早已已深深植入你的心田;它也無(wú)法被你猜測(cè),也許它就在不久的明天。這便是想念。有些人只有做過(guò)了才想著后悔,又有些人只有失去了才懂的珍惜。
父母作文(篇3)
父母給我的愛(ài)是世界上最獨(dú)一無(wú)二的,所以要珍惜。
一天,媽媽又洗衣服,又拖地的,我看著就心疼,連忙過(guò)去幫忙。媽媽說(shuō):“不用,不用?!蔽矣衷谝贿吙粗鴭寢尭苫?,最后還是不忍心的沖了上去,說(shuō):“媽媽還是讓我來(lái)吧!”媽媽流下了感動(dòng)的淚水,說(shuō):“你終于長(zhǎng)大了,不用媽媽操心了,你也可以自己干活了,我也終于不擔(dān)心你了?!?/p>
從那以后,我每天晚上放學(xué)回家都幫媽媽干活:洗衣、洗菜、拖地……都是我來(lái)做,由于我不想媽媽再為我那么辛苦的操勞,也不想讓媽媽再受苦了。
在生活中,媽媽給我的愛(ài)最多,還有爺爺,而爸爸給我的愛(ài)跟媽媽比卻少很多,由于爸爸很忙,一個(gè)月上夜班,一個(gè)月上白班。我只有爸爸上白班的時(shí)候可以和他玩。上夜班的話,白天爸爸沒(méi)事我上學(xué),晚上我回家爸爸卻正巧上班,所以總感覺(jué)爸爸給我的愛(ài)要比媽媽的愛(ài)少很多,所以有時(shí)我不想讓爸爸忙,給我的愛(ài)少,但是我知道爸爸也上班掙錢(qián),他心里也很愛(ài)我……我也不想讓媽媽操勞,所以我有時(shí)間就幫媽媽分擔(dān)家務(wù),這樣我就快樂(lè)了,媽媽也不擔(dān)心了。
父母作文(篇4)
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”——題記
在人的一生中,父母陪伴我們的時(shí)間也許不是最長(zhǎng)的,但是對(duì)我們?nèi)松挠绊?,卻是最深刻的。對(duì)我們的恩情也是最深的,那么,父母于我們有什么恩?
父母生養(yǎng)我們,這是養(yǎng)育之恩;教會(huì)我們做人的道理,這是教育之恩;還有生病時(shí)父母的擔(dān)憂,快樂(lè)時(shí)父母的欣慰,難過(guò)時(shí)父母的安慰……這些都是父母給予我們的恩情。
有人說(shuō):他們生養(yǎng)了孩子,就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,這是他們應(yīng)該做的,為什么要感恩?正所謂:“兒行千里母擔(dān)憂”,從孩子出生那一刻,母親的心就系在了兒女身上,小到早上熱騰騰的早餐,回家時(shí)美味的飯菜,大到兒女遠(yuǎn)行時(shí)的擔(dān)憂和牽掛。無(wú)論是什么時(shí)候,母親的愛(ài)都圍繞在我們身邊。雖說(shuō)不上轟轟烈烈,但卻處處溫暖著我們。
“母愛(ài)如海,父愛(ài)如山”,這是一句大家耳熟能詳?shù)木渥?,都說(shuō)父愛(ài)如山般厚重,但是有多少人因?yàn)楦赣H的嚴(yán)厲而打心眼里討厭自己的父親?他們可能用的方法不正確,但是他的初衷只是為了讓你成為更好的'自己。
但是,無(wú)論父愛(ài)母愛(ài),他們的初衷都是想讓自己的孩子平安喜樂(lè),能夠更加的優(yōu)秀。陳宏謀說(shuō)過(guò):“凡做父母的,莫不愛(ài)其子”,這句話當(dāng)然是正確的,但是父母過(guò)分的愛(ài)護(hù)真的是正確的嗎?相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)例子,一位學(xué)習(xí)成績(jī)特別好的學(xué)生,考上了一所比較好的大學(xué),不過(guò)他最后卻是以被退學(xué)收?qǐng)?。為什么呢?因?yàn)檫@位學(xué)生他從小到大都是他母親在他身邊照顧他的飲食起居,他完全是除了學(xué)習(xí)什么都不用關(guān)心,但是上了大學(xué)沒(méi)有了母親的陪伴,他完全喪失了生活能力,因此被勸退。這告訴我們什么?父母一昧的溺愛(ài)只會(huì)害了孩子。所以父母有時(shí)候的嚴(yán)厲,只是為了讓你更加的優(yōu)秀。
所以,在批判父輩的狹隘的時(shí)候,不要忘了他們的深沉;在嫌棄母親的嘮叨時(shí),不要忘了她們的牽掛。
那么,我們應(yīng)該如何去回報(bào)呢?在這里我先給大家說(shuō)一個(gè)故事:
春節(jié)假期,一位年輕人在坐車(chē)回家時(shí)遇見(jiàn)了一位女士,他起身讓了座,那位女士問(wèn)他:“小伙子,你今年幾歲了?”年輕人回答:“28”。那位婦女又問(wèn)了:“我女兒呀今年二十三,她都有自己的車(chē)房了,還很勤奮呢,這不,大過(guò)年的還在外面工作。”她也許以為年輕人聽(tīng)了這番話會(huì)自卑,但是年輕人的回答卻讓她啞口無(wú)言:“阿姨,我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)車(chē)給父母開(kāi)沒(méi)錢(qián)買(mǎi)房給父母住,您女兒有房有車(chē)有錢(qián),但您不還是一樣要坐公交車(chē)嗎?而且大過(guò)年的您見(jiàn)不到您的女兒,而我可以一家團(tuán)聚?!?/p>
怎么樣,聽(tīng)完這故事,知道要怎樣回報(bào)父母了嗎?他們?cè)谖覀冃r(shí)候教會(huì)我們走路,教會(huì)我們使用餐具,教會(huì)我們寫(xiě)字,讀書(shū);在我們生病時(shí)無(wú)微不至地照顧。但是當(dāng)父母年老時(shí),你又是否愿意有耐心地教他們使用電子產(chǎn)品,教他們使用一些你已經(jīng)熟悉得不能再熟悉的東西?在父母生病的時(shí)候,你是否愿意無(wú)微不至的照顧他們?
“早起太困,學(xué)科太難,作業(yè)太多,但我還要帶父母去遠(yuǎn)方?!蹦壳斑€作為學(xué)生的我們,唯有以成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的恩情。有人說(shuō)父母只在乎孩子的分?jǐn)?shù),只要孩子成績(jī)好。其實(shí)父母也不是一定要自己的孩子成績(jī)好,而是希望孩子在未來(lái)社會(huì)上可以立足。但是知識(shí)就是立足于社會(huì)的一個(gè)關(guān)鍵,才會(huì)想孩子讀書(shū)好,有出息,有出人頭地的一天。父母都是無(wú)私的。他們只想我們好。
除了成績(jī),我們還可以在課余時(shí)間放下手機(jī),多陪陪父母,不惹他們生氣,在他們回家時(shí)端上一杯熱水,說(shuō)句辛苦了,體諒父母的辛苦和不易。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,多珍惜有父母在身邊的時(shí)光吧,不要等到失去了才追悔莫及。
父母作文(篇5)
我的糊口都是父母給的,從我小時(shí)候父母教我走路,給我好多吃得,給了我不少愛(ài)。
我記得一件我小時(shí)候的事,那晚上,我發(fā)高燒,特別厲害,我的哭聲把爸爸和媽媽給吵醒了,爸爸媽媽了解了我在發(fā)高燒,急忙穿上衣服,帶我去病院,由于是晚上,所以病院不好找,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,才找到了一個(gè)病院,之后給我打了退燒針,然后就抱著我回家了。爸媽其實(shí)對(duì)我太好了,天天送我上學(xué),接我放學(xué),還給我做飯,我還惹他們氣憤,真不應(yīng)該。
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)自去干每一件事情,每一樣活,既然農(nóng)村孩子都能干,那我就不能干了嗎?
我看了一個(gè)電視,講的是這個(gè)小女孩的爸爸和媽媽都關(guān)進(jìn)了牢里了,家里就剩下15歲的小女孩和她的弟弟,還有他們那不能動(dòng)得爺爺了,小女孩整天給爺爺和弟弟做飯吃。有時(shí),一整理飯要深夜才能吃得上,固然他們的爸爸媽媽都被關(guān)進(jìn)牢里,仍是想著他們,整天在那牢里哭??戳诉@個(gè)故事以后,我想:天下的父母都是愛(ài)自己的孩子的,以后我們也要給爸爸媽媽做飯吃,假如我不會(huì)做,就讓爸爸媽媽來(lái)教我做飯,反正我一定要做一整理飯給爸爸和媽媽吃。
長(zhǎng)大后,掙了錢(qián),第一件事就是給爸爸媽媽買(mǎi)一套大屋子住著,給他們買(mǎi)好吃的來(lái)答謝他們的養(yǎng)育之恩。
父母作文(篇6)
感恩之心人人都有,但對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),對(duì)待父母,不需要心懷感恩。也許會(huì)有,但不久后,那種感覺(jué)便會(huì)蕩然無(wú)存。
一個(gè)小男孩和他母親吵架了(他父親早逝),他走出家們,狂奔到大街上,然后漫無(wú)目的的走著。這時(shí)的他雖餓極了,身無(wú)分文,但他還不想回家,這時(shí)一位老爺爺走了過(guò)來(lái)給了他一塊面包,他吃得狼吞虎咽。他對(duì)老人心懷感恩,將自己為何如此落魄的原因告訴了老人,老人說(shuō)道:“孩子,我只是給了你一塊面包,你便對(duì)我心存感恩。你可曾想到你的母親養(yǎng)育了你這么多年,你卻不心存感恩,反與她吵架。你對(duì)一個(gè)陌生人尚且如此感恩,為什么對(duì)自己的母親卻要那樣呢?”小男孩愣住了,想了一會(huì)回家了。從此,他再也未與母親吵架,母子倆過(guò)著幸福、快樂(lè)的生活。
滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。更何況,父母給予了我們的不僅僅是滴水之恩,而是深似大海的的恩情呢? 我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)許多人,應(yīng)如何報(bào)父母之恩,但他們的答復(fù)大都是長(zhǎng)大后,怎樣對(duì)待父母。所有的諾言都是許在長(zhǎng)大后,長(zhǎng)大后,有誰(shuí)能實(shí)現(xiàn)自己的諾言呢?答案是寥寥無(wú)幾……
父母給予了我們太多、太多。不信,請(qǐng)回想一下—— 當(dāng)你生病時(shí),是誰(shuí)火急火燎的把你送到醫(yī)院? 當(dāng)你傷心難過(guò)時(shí),是誰(shuí)在你身邊安慰你? 當(dāng)你感到無(wú)助時(shí),是誰(shuí)在你身邊給予幫助? 當(dāng)你受挫時(shí),是誰(shuí)在你身邊給予鼓勵(lì)? 當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),是誰(shuí)會(huì)無(wú)條件包容你,幫你糾正錯(cuò)誤? …… 答案只有一個(gè),那就是父母。只有父母才會(huì)真正愛(ài)護(hù)你、守護(hù)你。
記得有一天,我看見(jiàn)了一本書(shū),書(shū)名是《中華上下五千年》??墒恰覜](méi)錢(qián)買(mǎi),我不敢向父母要錢(qián),因?yàn)槟潜緯?shū)要20元,很貴。本來(lái)我正為此事發(fā)愁,但上天給我?guī)?lái)了“好運(yùn)氣”—我在打掃臥室的時(shí)候,意外發(fā)現(xiàn)了20元錢(qián)。我當(dāng)時(shí)既高興又害怕。高興是因?yàn)槲矣绣X(qián)買(mǎi)書(shū)了,但又害怕被父母發(fā)覺(jué)。高興與害怕在我的內(nèi)心中戰(zhàn)斗著,最終我選擇了買(mǎi)書(shū)。因?yàn)槲彝蝗幌氲剑哼^(guò)年時(shí)我可以有壓歲錢(qián)了就可以還給父母了。我買(mǎi)書(shū)回來(lái)的時(shí)候,看到了父母,我便向父母全盤(pán)托出,我料想的風(fēng)暴并未來(lái)臨,相反,還迎來(lái)了陽(yáng)光。父母說(shuō),我不應(yīng)偷偷去買(mǎi)書(shū),下次要和他們說(shuō)一聲。
父母的恩情深似海,做兒女的長(zhǎng)大后不一定會(huì)報(bào)答。那么從現(xiàn)在開(kāi)始,我們每個(gè)人都要對(duì)父母心懷感恩,從小事做起,報(bào)答父母的恩情,最細(xì)微之處的報(bào)答,才是最真的美好。
父母是我們的守護(hù)天使,給予了我們一個(gè)美好的成長(zhǎng)環(huán)境。父母是我們的傘,為我們擋風(fēng)遮雨;父母是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,在我們感到迷茫時(shí),為我們指引正確道路……
土地給人間大樹(shù)無(wú)限的愛(ài),樹(shù)木也存感恩心,以落葉歸根來(lái)報(bào)答養(yǎng)育之恩。小烏鴉反哺,以報(bào)答老烏鴉生育之恩。世間萬(wàn)物尚且如此,更何況我們?nèi)祟?lèi)呢? 一個(gè)人若想學(xué)會(huì)真正的感恩,就先從感恩父母做起吧!只有首先感恩父母,才能感恩世界。
父母作文(篇7)
在人生旅途上,我已走過(guò)了十三個(gè)年齡。一路走來(lái),有父母的愛(ài)伴隨左右,有父母的叮嚀響徹耳畔,父母給予了一片天空……
求學(xué)的路上,總有父母耐心的勸誡。父親常說(shuō):“孩子,假如真的學(xué)習(xí)不好,那不是你的錯(cuò),但跑到學(xué)校里混日子,那就是你的不合錯(cuò)誤了。失敗不是過(guò)錯(cuò),不吸取教訓(xùn)積累經(jīng)驗(yàn)是錯(cuò)。”母親常說(shuō):“法寶,學(xué)習(xí)是你自己的事,我?guī)筒涣四?,你自己要好好學(xué)習(xí),只要你能讀,我和你爸再苦再累都供你去讀書(shū)?!?/p>
糊口中,常有父母細(xì)心的體貼。父親常掛在嘴邊的話語(yǔ):早上一定要吃早點(diǎn),中午一定要吃飯,天色涼了要加衣服,生病感冒要立刻吃藥,要學(xué)會(huì)照顧自己,身體是學(xué)習(xí)的成本!母親時(shí)常嘮叨:你爸說(shuō)的我就不說(shuō)了,增補(bǔ)兩點(diǎn),關(guān)于你的眼睛,我真是放心不下,度數(shù)已在慢慢上升了,還不留意保護(hù),是不是想戴眼鏡??!你爸給你買(mǎi)的補(bǔ)腦汁,你怎么不吃?。柯?tīng)說(shuō)效果挺好……
在成長(zhǎng)的道路上,父母常叮囑:“孩子,‘宰相肚里能撐船,將軍額上堪走馬’,中學(xué)生就應(yīng)該氣量氣度寬闊點(diǎn),別計(jì)較那么多,遇事多想一想,多忍一忍……”
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”!是呀!可憐天下父母心。我會(huì)把父母的話聽(tīng)進(jìn)耳里,記在心里,用一顆感恩回報(bào)的心凝望父母的天空。
父母作文(篇8)
有人說(shuō)父愛(ài)如燈,為我們指明道路;有人說(shuō)母愛(ài)如傘,呵護(hù)我們成長(zhǎng),為我們遮風(fēng)擋雨
如果說(shuō)愛(ài)是本讓我百讀不厭的書(shū),那父愛(ài)和母愛(ài)就是這本書(shū)的核心;父母的愛(ài),就像一部百看不厭的電視連續(xù)劇,讓我的生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣和豐富的色彩;也許只是寥寥數(shù)言,但卻都是真理和真情所在……。這些話一點(diǎn)也不夸張。
從出生到現(xiàn)在,父母無(wú)微不至地照顧我。小時(shí)候教會(huì)我走路、說(shuō)話、學(xué)騎自行車(chē)、教我過(guò)馬路……。教我一切。在父母的陪同下,我學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人
那年冬天,寒風(fēng)刺骨大雪紛飛。學(xué)校還是要讀書(shū),最慘的是我得步行回家。因?yàn)榘职窒挛玳_(kāi)會(huì),媽媽發(fā)高燒,奶奶家又太遠(yuǎn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備獨(dú)自走路回家時(shí),突然一個(gè)熟悉的聲音叫著我的名字。我猛一回頭,原來(lái)是弱不禁風(fēng)正在發(fā)燒的媽媽來(lái)接我,我還以為是做夢(mèng),定睛一看,是真的,不是夢(mèng)。我上前一把拉著媽媽的手說(shuō):“媽媽?zhuān)阍诎l(fā)燒,不要外出。要爸爸來(lái)就行了。”沒(méi)等媽媽開(kāi)口,爸爸搶先說(shuō):“媽媽怕你凍著?!边@時(shí)我的眼睛突然濕潤(rùn)了,頓時(shí)感動(dòng)的淚水立刻涌了出來(lái)。爸爸說(shuō):“今天下雪,媽媽又發(fā)燒,沒(méi)人來(lái)接至愛(ài)的兒子。所以我向單位請(qǐng)假了。原準(zhǔn)備看望完媽媽再去接你?!笨梢换丶遥瑡寢屓氯碌溃禾旌貎龅?,我要親自給兒子送衣服。爸爸拿她沒(méi)轍,只好帶她一起來(lái)了”。聽(tīng)了爸爸的話,我的眼睛再一次濕潤(rùn)了
父母的愛(ài),雖然方式不同,但每個(gè)人是可以用心感受得到的。父親柔和的愛(ài),失敗時(shí),讓我感覺(jué)到溫暖。成功時(shí)讓我充滿自信;而母親嚴(yán)厲的愛(ài),卻讓我在失敗中反省,在成功中領(lǐng)略謙虛。這兩股愛(ài)意互補(bǔ),讓我勝利不驕傲,失敗能吸取教訓(xùn),養(yǎng)成良好的性格,為以后的人生鋪上了平坦的道路。在這里,我要說(shuō)一聲:“謝謝你們,我的爸爸媽?!?/p>
父母作文(篇9)
這天是星期六,是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,早晨沒(méi)等媽媽叫我,就早早的起來(lái)把房間打掃的干干凈凈的,爸爸媽媽被我的反常舉動(dòng)搞的還以為這天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。我對(duì)他們一笑。這是我就應(yīng)做的,上學(xué)的時(shí)候天天享受著爸爸媽媽的照顧,飯來(lái)張口,衣來(lái)身手,我今年都讀六年級(jí)了,我要利用放假的時(shí)間為爸爸媽媽做點(diǎn)事。
吃完了早飯爸爸媽媽都去上班了,我想,我是不是也就應(yīng)幫媽媽做點(diǎn)家務(wù),我開(kāi)始了我的行動(dòng)做家務(wù),首先是檫窗戶,我先把抹布放進(jìn)裝有水的桶里打濕,然后找來(lái)一張椅子,留意的站在上面檫起玻璃來(lái),只見(jiàn)玻璃上積了一層厚厚的灰塵,玻璃檫完了又把地拖了,拖完了地,累死我了,累的我汗水直流三千尺,沒(méi)想到媽媽每一天做家務(wù)這么累但是媽媽重來(lái)都沒(méi)有說(shuō)累這一個(gè)字我怎能說(shuō)累我又之后做家務(wù)我又去把廚房打掃了一遍,打掃完了。
媽媽下班回來(lái)了說(shuō);喲,這誰(shuí)啊把家里打掃的這么干凈,我跑過(guò)來(lái)說(shuō);媽是我把家里打掃的這么干凈的。這天這么能干啊把家里打掃這么干凈,長(zhǎng)大了,懂事了,總算沒(méi)白養(yǎng)你。那當(dāng)然。
父母作文(篇10)
童年,我總是淘氣、調(diào)皮,每一次把我拉過(guò)來(lái)輕言細(xì)語(yǔ)的是母親,讓我更加完美的是母親,讓我破解難題、能舉一反三的是父親,父母的愛(ài)讓我難忘,父母的幫助讓我難眠……
有一次我靠差了,我哭喪著臉回家,回到家,我一屁股坐在地上,淚水像斷了線的珠子一樣往下掉,正在做飯的媽媽被我嚇了一跳,聽(tīng)完我的解釋后,媽媽把我拉到身邊,和藹地說(shuō):“孩子,哭是解決不了問(wèn)題的,來(lái),媽媽和你一起分析錯(cuò)的原因?!本瓦@樣,我停止了哭泣,家里充滿了歡聲笑語(yǔ)。父母的教育方法可不一般,比任何打法都狠,就是因?yàn)檫@種特殊方法讓我感到害怕,父母買(mǎi)東西都要講究對(duì)我的學(xué)習(xí)要有幫助,或許,就是這樣的家庭讓我感到了溫暖。
父母從不會(huì)說(shuō)答案,只跟我講方法,記得有一次,我碰到一個(gè)強(qiáng)勁對(duì)手,正當(dāng)我在手忙腳亂地計(jì)算時(shí),爸爸走進(jìn)來(lái)了,他給我講了方法,并讓我做了類(lèi)似的題,好讓我記憶深刻,這讓我在考場(chǎng)上勇往直前!
這是我特殊的父母,他們讓我感到無(wú)比榮耀!
父母作文(篇11)
孝老愛(ài)親是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們做人的根本。父母也給講了很多孝老愛(ài)親的故事:“孔融讓梨”、“臥冰求鋰”……讓我在孝老愛(ài)親的環(huán)境中成長(zhǎng)。
記得有一天,我路過(guò)一個(gè)地方,看見(jiàn)一個(gè)小弟弟坐在地上哭,我連忙跑過(guò)去把她扶起來(lái),問(wèn)到:“小弟弟你為什么哭呀?”她一看是個(gè)陌生的姐姐就哭得更兇了。我連忙說(shuō)到:“別哭別哭,我?guī)闳フ覌寢尠?!”弟弟才停止了哭聲。我牽著她走著,忽然看?jiàn)了一位朋友,我正想牽著弟弟去跟他說(shuō)事情的經(jīng)過(guò),沒(méi)想到她跑的比我還快,她跑到那朋友面前一直叫著“姐姐,姐姐。”我明白了:那朋友是小弟弟的姐姐。那朋友對(duì)我說(shuō):“謝謝你幫我照顧這愛(ài)亂跑的弟弟,謝謝,謝謝了!”“不用謝?!蔽疫B忙說(shuō)到。在回家的路上我開(kāi)心的笑了。
在家里,我就是父親、媽媽的小服務(wù)員。我會(huì)在父親下班回到家后倒上一杯水,并說(shuō):“父親,您辛苦了!”。我同時(shí)也是個(gè)小快遞員,二伯家離我們家不遠(yuǎn),但是二伯家住七樓。每次父親叫我去拿點(diǎn)東西或是送點(diǎn)東西過(guò)去時(shí),無(wú)論當(dāng)時(shí)我在干什么,都會(huì)在第一時(shí)間報(bào)到,然后送去二伯家,完成任務(wù)后馬上返回家里,等待下一次任務(wù)。我還是采購(gòu)員,每次父親叫我去買(mǎi)東西的時(shí)候,我都會(huì)快去快回,并把找回的錢(qián)如數(shù)交給父親。
孝老愛(ài)親是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要把這當(dāng)成一種習(xí)慣,而不是家長(zhǎng)叫你很多次你才去做。同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
寫(xiě)父母的作文十三篇
作文好比是一場(chǎng)青蛙集會(huì),參與者們齊聚一堂,分享彼此獨(dú)特而精彩的思維成果。通過(guò)作文,我們可以展示出自己卓越的思想和語(yǔ)言表達(dá)能力。然而,要想寫(xiě)出一篇高水平的作文,并非易事。接下來(lái),小編將為您呈上精心準(zhǔn)備的“寫(xiě)父母的作文”,希望我的見(jiàn)解和建議能夠?yàn)槟鷰?lái)一些新的角度和思路!
寫(xiě)父母的作文 篇1
我覺(jué)得雷夢(mèng)拉不應(yīng)該那么挑剔,有些衣服看起來(lái)不好,但是穿起來(lái)卻很好。生活中有些事情也是這樣:有一次,我和媽媽去吃飯,媽媽叫我吃魚(yú),我不要吃,因?yàn)轸~(yú)上有辣椒。傳菜生說(shuō)這是魚(yú)做好了后撒上去的,一點(diǎn)也不辣。我還是不吃,媽媽叫我嘗一下,我用筷子點(diǎn)了一下,果然比我想象中的好吃。還有一次,我吃著媽媽給我做的菜,里面有一點(diǎn)番茄。我把番茄挑掉,媽媽叫我吃了,我只好吃了,結(jié)果沒(méi)有我想象的那么酸……
我們要珍惜爸爸,媽媽辛辛苦苦勞動(dòng)換來(lái)的成果。像雷夢(mèng)拉的爸爸,雖然要失業(yè)了,卻還是不忘記給兩個(gè)女兒買(mǎi)回糖果,又比如她的媽媽?zhuān)m然她的爸爸失業(yè)了,但是她還是在努力一個(gè)人賺錢(qián)養(yǎng)活全家,還抽空給雷夢(mèng)拉縫羊的服裝,這么辛辛苦苦換來(lái)的成果,有時(shí)還會(huì)被我們置之不理乃至大肆浪費(fèi),這樣的做法真的算是不好了。
我們現(xiàn)在要珍惜身邊的一切,努力學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)我們的父母!
寫(xiě)父母的作文 篇2
親愛(ài)的爸爸媽媽們,我知道您們的所說(shuō)所做都是為了我好,但您們可知,我們也有好多好多的話想對(duì)您說(shuō)。不敢不能不好意思當(dāng)面說(shuō),只能但愿您看了以后能更多地了解我們!
一、請(qǐng)讓我們把話說(shuō)完您再說(shuō)。二、聽(tīng)聽(tīng)我們的意見(jiàn)。三、您的有些錯(cuò)誤得讓我們糾正。四、不要曲解我們的意思。五、不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)脾氣。六、不要每天嘮叨。七、但愿能讓我們做一些主。八、在我們寫(xiě)功課時(shí)不要打攪。九、不要讓我們學(xué)成書(shū)呆子,給我們一點(diǎn)娛樂(lè)的時(shí)間。十、要先知而后行,不要武中斷。十一、做事要有始有終。十二、要有耐心。十三、不要光拿我們跟別人比。十四、要積極配合學(xué)校工作。十五、不要吵架,家庭要輯穆。十六、不要用粗暴的語(yǔ)言對(duì)我們。十七、要換位思索一下。十八、考試考不好時(shí),我們需要更多的諒解。十九、不要說(shuō)話不算數(shù)。二十、我們給您們提犯錯(cuò)誤的時(shí)候,請(qǐng)您盡量接受。
爸爸媽媽們,原諒我們的“直言”,請(qǐng)相信,我因?yàn)閻?ài)您們。
寫(xiě)父母的作文 篇3
感恩父母“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜?!边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。當(dāng)你冬夜坐在電視前,看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時(shí),你能不震撼?母親十月懷胎,生下我們,分娩的痛苦,我們無(wú)法體會(huì)到。父母歡天喜地的迎接著我們的到來(lái),卻背負(fù)起了一個(gè)更大的責(zé)任——撫養(yǎng)我。從我牙牙學(xué)語(yǔ)的那一刻,從我蹣跚學(xué)步的那一刻,從我上學(xué)讀書(shū)的那一刻……
每一個(gè)過(guò)程,每一天,每一滴汗水,都有父母汗衫的痕跡。只有父母,為我撐起幸福的藍(lán)天,只有父母,能幫我插上理想的翅膀,只有父母,為我建起知識(shí)的森林,只有父母,才會(huì)樂(lè)此不疲的悉心照顧我,只有父母,才會(huì)給我無(wú)微不至的愛(ài)……時(shí)光荏苒,青絲傳白發(fā),父母老了,我長(zhǎng)大了。換我來(lái)照顧父母,讓我們多給母親一點(diǎn)愛(ài)與關(guān)懷,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,讓母親時(shí)刻感受兒女的關(guān)心。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
寫(xiě)父母的作文 篇4
孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德。在這個(gè)寒假里,“孝道作業(yè)”教會(huì)了我很多,也知道父母的辛苦。當(dāng)我端茶送水給爸媽?zhuān)嶂^發(fā),雙腿朝下,爸媽高興極了,他們心里的喜悅都寫(xiě)在了臉上。盡管他們知道這是我在學(xué)校的強(qiáng)制性家庭作業(yè),但仍然令人欣慰?;叵肫饋?lái),我為父母做的太少了,父母無(wú)私地為我付出了一切。頓時(shí),我感到非常慚愧。為爸爸媽媽服務(wù)的那天,我想爸爸媽媽多么希望那一刻能多停留一會(huì)兒,吃著我的蒸飯,喝著我泡好的茶,說(shuō):“我兒子真棒?。是的,食物我做飯這么好吃,我爸媽呢忙,每三天就要多陪父母聊天,因?yàn)槲抑?,這是天下父母在孩子成功后最想要和最渴望的??傊?,一定要讓父母開(kāi)心。,讓他們以我為榮。誰(shuí)都知道父母給了我們無(wú)私的愛(ài),但真正學(xué)會(huì)感恩這個(gè)近親的人并不多。在這個(gè)世界上,我的父母是最?lèi)?ài)我的人,他們是給了我們最好的我的骨肉,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,教我們認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界,做人的人有用的人。父愛(ài)是一座山,偉大、堅(jiān)實(shí)、廣闊。他教導(dǎo)我們要堅(jiān)強(qiáng),記住寬容,并了解自我控制。母愛(ài)如海,溫暖、無(wú)私、細(xì)膩。她教會(huì)了我們?nèi)绾斡脨?ài)來(lái)對(duì)待世界上的每一個(gè)人和每一件事。讓我們懂得珍惜生活中的幸福。因?yàn)槲野职制綍r(shí)工作很忙,春節(jié)有空的時(shí)候,她就帶我去爬山鍛煉身體,還經(jīng)常幫我做作業(yè)。媽媽比較關(guān)心我的衣食,給我買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè),很忙。這些都是他們的禮物我的愛(ài)!從今以后,我要以感恩的心孝敬父母。我不應(yīng)該像以前一樣享受父母給我的愛(ài),而應(yīng)該給他們關(guān)心,用實(shí)際行動(dòng)。給他們帶來(lái)歡樂(lè)和幸福。我一定會(huì)做得很好!麗水實(shí)驗(yàn)學(xué)校502班陳希來(lái)
寫(xiě)父母的作文 篇5
去年,我得了腮腺炎。我聽(tīng)說(shuō)我家附近有一家治療腮腺炎的醫(yī)院。效果非常好。所以我媽媽帶我去貼膏藥。但是三天后,腮腺炎不僅嚴(yán)重。相反,它讓我要么發(fā)燒,要么嘔吐。
一天,我發(fā)燒39度。我父母一言不發(fā)地把我?guī)У搅酸t(yī)院。那時(shí),我記得大約是下午5點(diǎn)鐘,雨像一條斷裂的線。我的父母平時(shí)非常節(jié)儉。我今天怎么能坐得起出租車(chē)?我們?nèi)チ巳嗣襻t(yī)院,醫(yī)生遺憾地說(shuō):“沒(méi)有床位?!蔽覀?nèi)テ渌t(yī)院,給我們一些電話號(hào)碼。爸爸站在醫(yī)院門(mén)口,不停地用手廣播電話號(hào)碼。他的整只手就像一個(gè)靈活的鍵盤(pán)。一個(gè)接一個(gè)的回應(yīng)挫傷了我們唯一的希望。我和媽媽拿著一把傘。我媽媽一手抱著我,一手拿著傘。幾乎所有的傘都在我身邊,雨無(wú)情地打在我母親身上,而我母親舉起一塊藍(lán)色的透明空,怕我淋濕。當(dāng)我們到達(dá)409醫(yī)院時(shí),我們被告知這家醫(yī)院有床位,我們的心燃起了希望的火焰。
我的父母立即帶我去病房,并要求護(hù)士先打點(diǎn)滴,錢(qián)稍后再討論。在爸爸媽媽問(wèn)了醫(yī)生后,他們得知我得了腮腺炎。我打點(diǎn)滴已經(jīng)11點(diǎn)了。我看著父母眼中的淚水,但我的父母盡力不讓它留下。當(dāng)我看到他們時(shí),我的心在顫抖。忍不住淚花花花。我的父母還得工作,所以只有他們中的一個(gè)可以陪我輪流換假期。我的病耽誤了我的學(xué)習(xí)。當(dāng)我媽媽來(lái)的時(shí)候,她會(huì)上四節(jié)課,讓我和她一起學(xué)習(xí)。后來(lái)我知道,在我媽媽來(lái)的前一天,她會(huì)讀我應(yīng)該學(xué)的東西。只有第二天我才能流利地說(shuō)話。為了讓我每天補(bǔ)充好營(yíng)養(yǎng),親戚們帶來(lái)了營(yíng)養(yǎng),他們舍不得一口,都習(xí)慣讓我吃。我嘴里甜,心里痛。那時(shí),我臉上還貼著膏藥。醫(yī)生讓我的父母把它們拿下來(lái),但是我的父母害怕我的疼痛,所以他們從來(lái)沒(méi)有拿下來(lái)過(guò)。護(hù)士又一次為我抽血,綁了三次,然后抽血。我看見(jiàn)我媽媽和爸爸的眼睛是紅色的。
我的病一天比一天好,但我的父母已經(jīng)添了幾根白發(fā)。我不僅在功課上沒(méi)有落后,而且做得更好。我現(xiàn)在才知道,雖然你的父母通常對(duì)你很?chē)?yán)格,但他們都是為了你好。因此,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),善待他人。讓他們少擔(dān)心我們。
寫(xiě)父母的作文 篇6
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!至今我都未給您寫(xiě)過(guò)一封信,也沒(méi)有寫(xiě)過(guò)和您有關(guān)的任何文章,不是我不想寫(xiě),而是我怕我努力學(xué)來(lái)的語(yǔ)言都無(wú)法寫(xiě)好您及對(duì)您的愛(ài),我從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)一種能寫(xiě)盡母愛(ài)文字,文章是有長(zhǎng)短盡頭的,而母愛(ài),卻是無(wú)痕的歲月,貫穿著我們生命的全部。
在我的記憶里,有時(shí)您完全沒(méi)有慈母的形象.被別人喻為幽默風(fēng)趣的您在我眼里曾一度是一個(gè)兇神惡煞.爸爸很溫柔,您便獨(dú)攬大權(quán).將家長(zhǎng)之風(fēng)發(fā)揮得淋漓盡致.當(dāng)我考試失誤,遺失財(cái)物,貪玩調(diào)皮時(shí),您會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講道理;但當(dāng)我為了逃避職責(zé)而撒謊,明明明白錯(cuò)了卻不改正時(shí),您便實(shí)行"家法"您的鎮(zhèn)山之寶是皮帶.抽在身上麻的辣的痛的癢的各種感覺(jué)俱全.我總是會(huì)大哭一場(chǎng)埋怨您為什么那么狠心,但哭過(guò)之后,又會(huì)“媽媽真好”“我最喜歡媽媽了”圍著您嘰嘰喳喳撒嬌說(shuō)笑個(gè)不停.
您每一天都讓我讀英語(yǔ),記單詞,練口語(yǔ),高聳入云的復(fù)習(xí)質(zhì)料,堆積如山的英語(yǔ)試卷壓得我喘可是氣來(lái).我總是對(duì)您說(shuō):“媽?zhuān)瑒e讓我整天都在英語(yǔ)的陰影里掙扎,呻吟,行嗎”?可考試后我拿著滿意的成績(jī)走到您的面前時(shí),您總是對(duì)我說(shuō);“嘿嘿!若不是我每一天逼著你學(xué),你此刻還不明白考幾分呢?”就在那一瞬間我突然讀懂了在您生上體現(xiàn)出的母愛(ài):大愛(ài)無(wú)言!
而我此刻最終明白,您的愛(ài)就如一道布滿無(wú)數(shù)密碼的電文.想要破釋它,必須有一顆成熟而懂得感恩德心?。?/p>
漫漫人生旅程,正是無(wú)私奉獻(xiàn)的母愛(ài),教會(huì)我用心去關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)社會(huì),關(guān)愛(ài)世界.也正是母愛(ài)這種驚天動(dòng)地的力量,激勵(lì)我摒棄自私和怯懦,用愛(ài)心擁抱真善美的生活,一步步走向成熟與成功.我能回報(bào)您什么?卡片?鮮花?金錢(qián)?還是一份養(yǎng)老保險(xiǎn)單?不,所有的這些與您付出一生的愛(ài)相比,真是滄海一角。
愛(ài)你們的女兒xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)父母的作文 篇7
相信每個(gè)人的父母都會(huì)有一份工作,當(dāng)然,我的父母也不例外,是養(yǎng)雞工作著,特別累。
這不我們要搬家了,爸爸媽媽門(mén)從凌晨一點(diǎn)多鐘賣(mài)雞到早上6點(diǎn)多鐘。有一次,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還在睡覺(jué),再一看鐘,已經(jīng)8點(diǎn)多了。我心想:這是怎么回事?難道爸媽比我還能睡覺(jué)?后來(lái),經(jīng)過(guò)我的多方打聽(tīng)才知道,原來(lái)爸媽是因?yàn)楦闪?個(gè)多小時(shí)的工作,太累了,所以才睡覺(jué)了。其實(shí)呢。我本來(lái)也要去的,之所以我沒(méi)有去,是因?yàn)樗麄兘胁黄饋?lái)我。告訴你一個(gè)小秘密:只要我睡著了,就很難叫醒我了。
看到爸媽如此含辛茹苦,我的鼻子一酸,一種透明的液體奪框而出,我哭了。從那以后,我立志:將來(lái)一定要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
寫(xiě)父母的作文 篇8
母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,父母給了我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。
我媽媽性格很溫柔。我記得有一次數(shù)學(xué)考試。由于我的粗心,我在數(shù)學(xué)考試中犯了幾個(gè)錯(cuò)誤,導(dǎo)致了低分。我以為我媽會(huì)怪我。沒(méi)想到她只是看著試卷,輕聲對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,孩子,這次只是不小心。我知道你只是不小心,所以下次不要再這樣了。平時(shí)要多做運(yùn)動(dòng),提高水平?!闭f(shuō)著,拍了拍我的肩膀,微微笑了笑。笑容好溫暖!
不像我媽?zhuān)野謱?duì)我要求很?chē)?yán)格。我喜歡玩手機(jī)游戲。我父親總是嚴(yán)格控制我的游戲時(shí)間。我一次只能玩五分鐘。我不喜歡吃西紅柿。父親總是給我這個(gè)艱巨的“任務(wù)”。他常說(shuō)“身體是革命的本錢(qián)!”隨著年齡的增長(zhǎng),我終于意識(shí)到這是父親對(duì)我的愛(ài)的又一種表現(xiàn)!
父母深?lèi)?ài)著我,每當(dāng)我遇到困難,我一定會(huì)克服。因?yàn)樵谖业谋澈螅倳?huì)有父母的愛(ài)在推動(dòng)我前進(jìn)!
寫(xiě)父母的作文 篇9
夏天到了,學(xué)校安排了午休時(shí)間。當(dāng)然,我想睡個(gè)舒服的覺(jué)。我告訴爸爸媽媽?zhuān)麄儠?huì)在 2 點(diǎn) 30 分給我打電話。我每天2:30起床。一覺(jué)醒來(lái),總能看到桌上有一碗涼涼的青豆。我非常感謝我的父母。
一天中午,我睡不著,就醒了。我悄悄走到爸爸的門(mén)口,“是??!”我驚呆了。我透過(guò)門(mén)上的玻璃窗往里看,看見(jiàn)爸爸靠在椅子上,眼睛微閉,頭不時(shí)低下;他旁邊有一個(gè)時(shí)鐘。突然,爸爸睜開(kāi)眼睛,抬頭看了看表,靠在椅子上,閉上了眼睛……一瞬間,我明白了:爸爸這樣準(zhǔn)時(shí)給我打電話。剎那間,我的鼻子里噙著淚水,心里默默的想著爸爸,爸爸,明天——明天不午睡了。
我擦了擦眼淚,去了廚房,我看到媽媽在鍋邊忙著。我滿臉汗水……我驚呆了。有什么東西堵在我的喉嚨里,我什么也說(shuō)不出來(lái)。眼淚像破碎的珠子一樣從我臉上滾落。我百感交集,心想:媽咪媽咪明天——我明天不打盹了。
寫(xiě)父母的作文 篇10
我媽今年五十二了,眼看著這14年快過(guò)去了,蒼老一刻也不曾停歇的在每一個(gè)歷經(jīng)歲月的人身上刻下印記。在她七歲的時(shí)候,外婆去了另一個(gè)世界。在那個(gè)年代,大家食不果腹的日子,大人們都說(shuō)也許這是福氣。誰(shuí)知道呢,因?yàn)檎l(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)另一個(gè)世界什么樣,只有眼下的日子里,好似有受不盡的苦難。這種苦日子也沒(méi)啥可留念的。
雖說(shuō)那個(gè)時(shí)候多一人少一人就真的只是像多張嘴少?gòu)堊斐燥埶频哪敲春?jiǎn)單。你看那,平靜海水下深深隱藏的海嘯,耀眼陽(yáng)光背后突然的電閃雷鳴,還有課堂上老師陰沉面容下隱晦的大發(fā)雷霆??墒?,這些在沒(méi)發(fā)生前你看的見(jiàn)嗎?我看不見(jiàn)。你知道,那個(gè)年代,計(jì)劃生育政策還沒(méi)實(shí)行,家家戶戶的孩子都不缺伴,好比我媽有兩個(gè)哥哥一個(gè)姐姐一個(gè)妹妹。外婆想必不會(huì)傾注所有的身心對(duì)著孩子的全面發(fā)展,只有勞動(dòng)才有的吃。而站在今天的角度,你知道從小失去了媽媽?zhuān)@對(duì)孩子的整個(gè)身心都形成了某種缺憾遺失。窮人家的孩子早當(dāng)家,沒(méi)娘的窮人家的孩子早早當(dāng)家。
她開(kāi)啟了放鵝生涯,也開(kāi)啟了她半輩子那辛勞的命運(yùn)。
放鵝年代:在十二歲,為期一年,給別人家放八十只鵝,年終獎(jiǎng)是拿回三十只,鵝要去的地方離家約十幾里地,下雨天舉把傘,晴天情況就好多了,在草堆里坐著曬太陽(yáng)。每天中午由外公端個(gè)飯缸送吃,吃完了用河水洗干凈飯缸趁附近那大爺不在,摘點(diǎn)豆子、芝麻什么的裝好讓外公帶回家。
放鴨年代:外公和別人搭伙,把他的二閨女派去放鴨。也算是出了她第一次遠(yuǎn)門(mén),那地方很遠(yuǎn),外公在離放鴨五六里的地給她找了戶熟人,就解決了住宿問(wèn)題,吃飯?jiān)诖蠡锎畹呐锢镙喠髯鲲堃粔K吃。她每天放完鴨,天黑走五六里地回那大娘家。白天坐在壩上看著鴨在收割后的稻田里,偶爾看見(jiàn)鄰居路過(guò)回家,眼淚就出來(lái)了。當(dāng)我們離開(kāi)熟悉的四面墻頭頂瓦那個(gè)叫家的地方,不管人在哪里,都有一個(gè)思念的種子在心里悄悄種下。
我想外公那時(shí)候也算媽媽的的半個(gè)經(jīng)紀(jì)人了,他在外面承包業(yè)務(wù),再派二閨女出去做。自后割豬草,翻山越嶺挑柴,干所能換來(lái)糧食的一切活,好似不知疲倦。再長(zhǎng)大至十七八歲,可以進(jìn)生產(chǎn)隊(duì)掙公分了,她說(shuō)別人就能掙兩三分她能掙五分。我問(wèn)這標(biāo)準(zhǔn)是啥,她說(shuō)隊(duì)長(zhǎng)看你活干的多少,干的怎么樣再給公分。我媽是真能干。我外公還是很有眼光的。
再后來(lái),分單干了,各家各戶自給自足了。二十歲時(shí),開(kāi)完年,三月份去了附近的一個(gè)小城市做工去了,下雨天出去玩的.時(shí)候去相館拍照玩,說(shuō)當(dāng)時(shí)只是好玩也沒(méi)想過(guò)拍照好看留作紀(jì)念之類(lèi)的,對(duì)照片也沒(méi)加好好珍藏。我聞聽(tīng)深感惋惜,就像我小時(shí)候也沒(méi)有照片這一事一樣。
再后天媒人介紹,她和我爸認(rèn)識(shí)了,兩個(gè)年輕人互相看彼此順眼,順利結(jié)了婚,生了兩娃,一個(gè)男孩一個(gè)女孩,男孩是我哥哥,我就是那女孩。
成家年代:每天都挑著自家做的豆制品:豆腐啊,豆干啊,一系列產(chǎn)品。去隔壁村吆喝叫賣(mài)。那年冬天臘月,有一次清晨,比平常晚了些時(shí)辰出門(mén)。爺爺看著漫天大雪,讓她別出去賣(mài)了,她說(shuō)趕過(guò)年了,只要你挑出去就能賣(mài)的完。爺爺沒(méi)拗過(guò),我媽就出去了,趕著時(shí)間,走在大壩上,路面結(jié)了冰,一個(gè)打滑,連人帶東西全摔下去了,右踝部骨折。打了石膏,在家歇了兩個(gè)月待不住了就出去干活了,說(shuō)那閑時(shí)人還經(jīng)常發(fā)暈,不干活心里著急上有老下有小的。隔壁家的老太太勸她傷筋動(dòng)骨一百天,你不養(yǎng)好了以后可就要遭罪了。果不其然,如今她那腿比天氣預(yù)報(bào)還準(zhǔn),天一作變就發(fā)疼。
快餐時(shí)代:我上小學(xué)初中的時(shí)候,家里開(kāi)了個(gè)快餐店,開(kāi)啟了起早貪黑的歲月。至如今,身務(wù)雖不那么勞累了,可這身體卻是毛病一個(gè)個(gè)的冒出來(lái)了。晚上,腰疼的睡不著,白天端個(gè)電飯煲佝僂著。行走的步伐,同一個(gè)起點(diǎn),我以正常的步伐都能落下她好些距離。時(shí)光,你將我從幼兒拉到一個(gè)年輕人的世界,把媽媽從年輕人拉到老人的世界,這時(shí)間可不可以慢一點(diǎn),歲月可不可以對(duì)她好一點(diǎn)。
她腰疼的毛病近幾年像小樹(shù)苗受到陽(yáng)光雨水的滋潤(rùn)似的,越來(lái)越嚴(yán)重,每次讓她去醫(yī)院,她總說(shuō)腰疼沒(méi)法治,家里門(mén)口好多人都腰疼,都沒(méi)法治。我會(huì)在不經(jīng)意的瞬間流露出對(duì)工作不滿的情緒,她總教育我人必須得做一份工作,不然就成了廢人。人頭難頂,苦樂(lè)融入其中。
我總是希望能做的更多去彌補(bǔ)她這一半生所受的苦。她用她勤勞的雙手撐起了自己的半邊天,剩下的半邊天讓我們?yōu)樗龘纹稹?/p>
老天啊,你就甩個(gè)幾百萬(wàn)給我,我媽笑臉說(shuō)你就踏踏實(shí)實(shí)的上班,不管在任何時(shí)候要有自己的工作,自己掙錢(qián)自己花的踏實(shí)自主。所以你這一生都在很努力的生活著,作為女兒,作為妻子,作為媽媽?zhuān)阋恢北M心盡力,我看的見(jiàn)。
冬至的陽(yáng)光格外的好,默默許下未來(lái)的日子里,讓二老的日子過(guò)得舒坦的心愿。愿蒼天能感知。定不勝感激。
對(duì)在天空中飛行的飛機(jī)說(shuō),飛機(jī)啊飛機(jī),你要去哪里,帶我走吧。這是我從媽媽口中聽(tīng)到她們那個(gè)時(shí)光的童言。
寫(xiě)父母的作文 篇11
家是溫馨的港灣,容納漂泊的靈魂;家是如傘的大樹(shù),遮擋酷夏的驕陽(yáng);家是清涼的雨絲,拂去疲憊的征塵;家是永遠(yuǎn)的牽掛,珍藏幸福的存根。
——題記
歸心似箭,相信每個(gè)人都應(yīng)該有過(guò)這樣的體會(huì),其實(shí)歸心何止似箭,恨不得自己變成一束光,從千里之遙轉(zhuǎn)瞬即至,越是要到家的時(shí)候,這種感覺(jué)就越是強(qiáng)烈,直到踏進(jìn)家門(mén)才會(huì)慢慢褪去。
自從升入高三,這種感覺(jué)我是天天都在體會(huì)。
高三了,仿佛所有的東西只要掛上了高三的名號(hào),一切就變得那么不同。
升入高三,我們一月回一次家,這對(duì)于戀家的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。
多少次,我在無(wú)人的角落獨(dú)自悲傷;多少次,我在安靜的夜晚獨(dú)自哭泣;多少次,我在空閑的時(shí)候獨(dú)自想念。
我想念爸爸。
都說(shuō)女兒是爸爸上輩子的情人,我想可能是的。
因?yàn)槲易铋_(kāi)始的一切都源自爸爸。
爸爸給我梳好看的小辮,給我做可愛(ài)的手工;爸爸帶我到田野放風(fēng)箏,和我捉蝴蝶;爸爸從不打我,也不罵我;爸爸……
初中時(shí),都是爸爸騎摩托車(chē)帶我去學(xué)校。
冬天的風(fēng)寒冷、刺骨,打在人的臉上猶如一把利刀,一下一下,給你無(wú)盡的折磨。
但出門(mén)前爸爸會(huì)把我包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,只露兩只眼睛在外面;騎車(chē)時(shí),他就讓我把臉擱在他的后背,用他的身體來(lái)給我抵擋寒風(fēng)。
到校后,爸爸說(shuō)完一些叮嚀的話,然后再掉頭,發(fā)動(dòng)摩托,慢慢消失在寒冬里。
我每次都會(huì)注視著他離去,我看到爸爸的背影越來(lái)越佝僂。
我想念媽媽。
媽媽是一個(gè)很矛盾的結(jié)合體:每次上學(xué)前她都嘮叨我,讓我快點(diǎn)收拾,快點(diǎn)吃飯,可當(dāng)我真正開(kāi)吃的時(shí)候,她又會(huì)說(shuō)慢點(diǎn)吃,小心別噎著;平時(shí)的臟衣服她都讓我自己洗,說(shuō)是鍛煉我的自理能力,可是冬日里的臟衣服她卻從不讓我碰,一直都是她在洗;開(kāi)學(xué)前她跟我說(shuō),即將高三了,不能再像以前一樣懈怠學(xué)習(xí)了,要自己多努力,要為了自己的夢(mèng)想努力,可是,高三真正開(kāi)始后,她卻又告訴我說(shuō)不要給自己太大的壓力,要多休息,平常盡力就好……
我親愛(ài)的母親,我知道每次上學(xué)時(shí),您都會(huì)在家門(mén)前久久注視著爸爸的摩托,即使相隔很遠(yuǎn),我也能感受到你的視線一直追隨著我,因?yàn)槟且暰€太過(guò)熱切,太過(guò)灼人。
高三了,我知道接下來(lái)的一年對(duì)我有多么重要,我也知道,接下來(lái)的一年里,日子有多么苦。
但,我亦明白,接下來(lái)的一年,你們會(huì)一直在背后支持我、鼓勵(lì)我、安慰我。
我很榮幸是你們的女兒,我也很慶幸你們是我的父母,雖然你們并不是世界上最完美的,但你們卻是最?lèi)?ài)我的!爸爸,我愛(ài)您!媽媽?zhuān)覑?ài)您!
如此,足矣!
父母感言:看到女兒寫(xiě)下的心里話,我們感到很欣慰。
我們知道高三是人生的轉(zhuǎn)折,但我們不想過(guò)多的干涉女兒自己的計(jì)劃,因?yàn)槲覀兿嘈潘?/p>
希望女兒在自己的路上飛的更高、飛得更遠(yuǎn)!加油,我們永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
寫(xiě)父母的作文 篇12
問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那就是父母之愛(ài)。
我的父母是平凡的農(nóng)民,但我覺(jué)得他們是世界上最偉大的人,他們賜予我寶貴的生命,還給我吃給我穿,供我上學(xué),這些養(yǎng)育之恩,恐怕我一輩子也報(bào)答不完。
我的爸爸是干工地的,每天從早到晚的干活,一天下來(lái)滿身都是汗流浹背,疲憊不堪,但他從沒(méi)埋怨過(guò),他知道自己身上的重任關(guān)系到我們的家庭,因此他每天干活,哪怕生病也要干活,因?yàn)檫@樣,我很擔(dān)心爸爸的身體。
爸爸雖然很忙,很辛苦,但對(duì)我的關(guān)愛(ài)從來(lái)沒(méi)少。
我想要什么,爸爸都能盡量的滿足我,因?yàn)榘职忠豢吹轿业男θ荩闹袝?huì)寬慰很多。爸爸也很關(guān)心我的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上需要的東西爸爸全能滿足我,學(xué)習(xí)上遇到的困難都可以跟爸爸溝通。他跟我說(shuō):學(xué)習(xí)上有什么困難都可以跟我說(shuō),我能解決的就幫你解決,需要什么東西,我都會(huì)盡量幫你買(mǎi),但我有個(gè)條件,你必須認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),這樣爸爸付出的一切都值了。
我答應(yīng)了爸爸,因?yàn)槲疑钪?,知識(shí)對(duì)我是多么的重要,這是我一生最大的財(cái)富。
我的媽媽很愛(ài)嘮叨,有時(shí)候我很煩,跟媽媽頂嘴,但是到了最后,我知道媽媽都是為了我好?,F(xiàn)在,我無(wú)條件接受媽媽的命令,正因?yàn)檫@樣,我開(kāi)始慢慢地成長(zhǎng),慢慢地學(xué)習(xí)做家務(wù)活,我開(kāi)始慢慢走向了獨(dú)立生活。
媽媽很愛(ài)這個(gè)家,她為我們這個(gè)家庭付出了太多,每天,她都要洗衣做飯,整理房間,還要帶年幼的弟弟,每天都是這幾件事,但她從來(lái)不抱怨,認(rèn)真仔細(xì)地完成每一件家務(wù)活,媽媽的賢惠,讓爸爸在外干活時(shí)心里踏實(shí)些,我也很放心。
最近,我發(fā)現(xiàn)父母的頭發(fā)中多了幾根銀發(fā),額頭上多了幾條皺紋,我很痛心,因?yàn)槲抑腊职謰寢尪际菫榱诉@個(gè)家才這樣的,我真的不知道該怎么報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,但我知道,只要好好學(xué)習(xí),好好做人,這就是對(duì)父母的最大的回報(bào)。
長(zhǎng)大之后,我要找份穩(wěn)定的工作,讓父母過(guò)上好日子,讓他們頤養(yǎng)天年,享受天倫之樂(lè),安度晚年。
寫(xiě)父母的作文 篇13
有人說(shuō),父母的愛(ài)像涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著我們的心田;有人說(shuō),父母的愛(ài)像一把梯子,讓我們摘到成功的果實(shí);有人說(shuō),父母的愛(ài)像一本故事書(shū),讓我們收獲成長(zhǎng)的喜悅。那么,父母的愛(ài)還是什么呢?
有一件事,讓我深深體會(huì)到了父母對(duì)我的愛(ài)。
二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,不知道父母出于什么原因把我和弟弟送到離家很遠(yuǎn)的一個(gè)全封閉管理的學(xué)校去接受?chē)?guó)學(xué)教育。陌生的老師,陌生的同學(xué),鐵一樣的紀(jì)律,讓我感到無(wú)所適從。再加上每天要咽著難以下咽的素菜,睡著冷冰冰的硬板床,背著一篇篇枯燥無(wú)味的古文,每當(dāng)困惑無(wú)助的時(shí)候,我總是想:我是他們親生的嗎?他們?cè)趺慈绦倪@樣折磨我呢?
時(shí)間如沙漏墜入無(wú)底深淵,在這里的每一天都讓我覺(jué)得是煎熬……
終于熬到了期末,“期末”意味著我可以暫時(shí)從讀經(jīng)中“解放”出來(lái),意味著我終于可以離開(kāi)這個(gè)令人喘不過(guò)氣來(lái)的地方。但由于一學(xué)期沒(méi)回來(lái)上課,我的許多知識(shí)都“斷層”了。所以我的內(nèi)心極度糾結(jié),既希望回家,又害怕回家。特別是一提到考試,我就像霜打了的茄子——蔫了。我心想:如果考了個(gè)“零蛋”,那讓我顏面何存?爸爸媽媽仿佛看透了我的心思,吃晚飯的時(shí)候,一遍把菜夾到我碗里,一遍安慰我:“放心,只要你好好復(fù)習(xí),你這次考試肯定上90!”我興奮起來(lái)了,說(shuō):“一言為定?”他們一臉認(rèn)真地說(shuō)“一言為定!”
當(dāng)天晚上,他們便開(kāi)始了對(duì)我的“魔鬼式”復(fù)習(xí)。
首先,爸媽和我一起制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃:早晨5:30起床背誦語(yǔ)文、英語(yǔ);中午抄詞;晚上做黃岡練習(xí)。幾天的“挑燈夜戰(zhàn)”后,我落下的知識(shí)跟上來(lái)了,但黑眼圈也出來(lái)了。
有一次,我奶奶從老家上來(lái)了,我多么想趁接奶奶的機(jī)會(huì)出去放松一下,可媽媽愣是不讓我去,我的臉都綠了。讓我最生氣的是,他們?nèi)ソ幽棠痰臅r(shí)候,又給我布置了一大堆作業(yè)。我的肺都?xì)庹?,便氣沖沖地跑回房間,關(guān)上門(mén),一邊埋怨他們,一邊還想:“復(fù)習(xí)有那么重要嗎?不復(fù)習(xí)會(huì)死啊,真是的!”我把這段時(shí)間里被壓抑的情感一下子迸發(fā)了出來(lái)。他們看到我撒潑,并沒(méi)有生氣,只是寬容地笑了笑。
生氣歸生氣,母命難違,他們布置的作業(yè)我還得咬牙做了。
那天晚上,我起來(lái)上廁所,竟發(fā)現(xiàn)客廳的燈亮著,并且隱隱約約有人在讀英語(yǔ),我疑惑地走了出去,發(fā)現(xiàn)父母親正捧著我的英語(yǔ)書(shū)在讀,一個(gè)認(rèn)真地讀,另一個(gè)在A4紙上寫(xiě)著,旁邊還堆了好幾頁(yè)密密麻麻的呢。看見(jiàn)我進(jìn)來(lái),爸爸打了個(gè)呵欠,揉了揉眼睛微笑著說(shuō):“沒(méi)什么,快去睡吧,明天還要做題呢,我們就是幫你準(zhǔn)備一下復(fù)習(xí)材料?!眿寢屔炝松鞈醒彩前盐彝七M(jìn)了臥室,說(shuō):“去睡吧,兒子。這幾天你夠辛苦的了。”我的心頭一震,要知道白天公司的事情已經(jīng)夠讓他們操心的了,晚上他們還要……我第一次覺(jué)得爸爸媽媽是那么重視他的兒子,是那么可親,是那么的偉大!我極力克制著自己的情緒,不讓淚水涌出來(lái)……
考試那天,我滿懷信心地走向考場(chǎng),我知道我一定能考好,不為什么,就為了那在凌晨時(shí)的兩個(gè)身影,就為了父母給我的愛(ài)……
關(guān)于創(chuàng)新作文十六篇
大家在人生成長(zhǎng)過(guò)程中接觸到作文的頻率是很高的,通過(guò)寫(xiě)作文能夠鍛煉我們字詞句凝聚的能力。通常好作文是修改出來(lái)的,那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)呢?下面由小編幫大家編輯的《關(guān)于創(chuàng)新作文十六篇》,請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧!
關(guān)于創(chuàng)新作文(篇1)
海子曾說(shuō):“要有最樸素的糊口和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng),即使明每天寒地凍,路遙馬亡?!钡歉咄h(yuǎn)給予你決心信念與勇氣,但倘若少了孜孜以求的精神、拼搏向上的執(zhí)念,在高考之外的坎坷小徑還是寸步難行。選擇這條道路的勇士定有不凡的天分,然而光有天分是不足以成事的。天分是飄忽云真?zhèn)€錦彩,是閃耀水面的流光,固然能夠感知,但并沒(méi)有真正被你攥在手心,成為你成功天平上的砝碼。當(dāng)你驀然想起它的存在,也許它早已跟著時(shí)光流走。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己洋溢的天分,請(qǐng)攥緊它,猶如攥緊你的生命。然后朝著它的方向前進(jìn),以瘋狂的堅(jiān)持,歇斯底里的堅(jiān)持,打破砂鍋問(wèn)到底的堅(jiān)持。我們不憚?dòng)谶M(jìn)展緩慢,周身皆是針砭藥石,反復(fù)泛起的全是誘惑。當(dāng)我們的目光耀若流星,當(dāng)我們的步伐穩(wěn)若泰山,背影沉重,請(qǐng)牢記,這一切皆非虛功,由于那時(shí),豐收將似心跳一樣清楚,觸手可及。如斯這般,就算猶如古希臘神話中的伊卡洛斯因追逐遠(yuǎn)方的太陽(yáng)而灼燒了自己的翅膀,墜身于萬(wàn)頃碧波也無(wú)怨無(wú)悔。
江淹之“江郎才盡”,仲永之“泯然世人矣”如警鐘長(zhǎng)鳴。是故,為了在這艱險(xiǎn)的道路上走的更遠(yuǎn),你必需往天賦這臺(tái)推進(jìn)器中加入勤奮作為燃料,在高考之外的學(xué)科競(jìng)賽、立異比拼的平臺(tái)上肆意張揚(yáng)自己的才華與能力,昂首向成功邁進(jìn)。
關(guān)于創(chuàng)新作文(篇2)
什么是立異?作為一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,對(duì)立異、創(chuàng)客的理解可能是膚淺而盲目的。在我的閱歷尚不成熟的今天,我也很難感觸感染立異帶給糊口本身的千變?nèi)f化。我能聽(tīng)到的立異來(lái)自于爸爸的故事。
今年春節(jié),我們?nèi)液蛶讉€(gè)熟識(shí)的朋友家庭聚餐,爸爸和叔叔們回憶了他們的年少歲月,為時(shí)間流逝和青春不再而感觸,而我聽(tīng)到的卻是現(xiàn)代化進(jìn)程的演變,感觸感染的卻是立異帶給我們這一代的幸福。
爸爸是一九九三年畢業(yè)參加工作的,當(dāng)時(shí)河南省只有一條高速公路,電話尚未普及,人們之間的通信方式主要是書(shū)信往來(lái)。各地市到鄭州幾乎需要一天時(shí)間。爸爸他們同學(xué)畢業(yè),在火車(chē)站揮淚灑別,都感覺(jué)今生不會(huì)再見(jiàn)面了。一九九八年的時(shí)候,爸爸考上律師,來(lái)鄭州工作,而當(dāng)時(shí)仍是傳呼機(jī)時(shí)代,“大哥大”電話是有錢(qián)人的專(zhuān)利,電腦更是奢靡品。轉(zhuǎn)眼之間,河南省高速公路遍及城鄉(xiāng),鄭州已經(jīng)成為全國(guó)高鐵網(wǎng)絡(luò)的中央,智能手機(jī)以及微信的普及,使得人和人之間可以零間隔交流。甚至,人們出門(mén)不用帶錢(qián),連賣(mài)菜、賣(mài)生果的叔叔阿姨都可以掃碼付賬了。科技的提高,使得人們的糊口半徑越來(lái)越大,信息交流愈發(fā)便捷,爸爸說(shuō),假如不關(guān)注網(wǎng)絡(luò)世界的變化,我們很快就會(huì)成為被互聯(lián)網(wǎng)世界淘汰的人。而爸爸當(dāng)年那些認(rèn)為一輩子也見(jiàn)不著的同學(xué),更是隔三差五的相聚。
是啊!這就是我聽(tīng)到的關(guān)于爸爸的故事,帶給我關(guān)于時(shí)代變遷的震撼與驚訝。我總在想,是什么造就了我們今天的糊口,除了國(guó)家富強(qiáng)、政策對(duì)路以外,我想立異精神可能是個(gè)中靈魂。
立異是什么?安分守紀(jì)、默守陳規(guī)是立異嗎?不是!立異首先需要有一顆敢于打破常規(guī)、敢于想象的豐碩的內(nèi)心,只有立異思維才有可能結(jié)出立異成功的果子,糊口中那一個(gè)個(gè)創(chuàng)客,不就是從最細(xì)微的小事中實(shí)現(xiàn)立異夢(mèng)想的嗎?
立異是什么?只有思維,不去實(shí)踐是立異嗎?不是!良多人是思惟的巨人,卻是步履的矮子。只有夢(mèng)想不去實(shí)踐,只有夸夸其談但不付諸步履,結(jié)果,只能是空口說(shuō)!
立異是什么?沒(méi)有基礎(chǔ)知識(shí)的普及,人人都有立異的能力嗎只有注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累,緊緊打下堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ),可能才是立異思維、立異步履所必須的立異能力。
我仍是一個(gè)等待小升初的學(xué)生,我不知道假如有一天我可以把我的故事說(shuō)給下一代時(shí),他們會(huì)有什么樣的感觸,但有一點(diǎn)我是自信的,我但愿我也能成為一名創(chuàng)客,最少我可以自豪的告訴他們,這天翻地覆的變化,我是其中的踐行者。
關(guān)于創(chuàng)新作文(篇3)
“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍”。每當(dāng)看到這句話時(shí),我都深有同感,同時(shí)也會(huì)有一點(diǎn)慚愧。
記得有一次,我拿著滑板在平坦的地面上訓(xùn)練。過(guò)了一會(huì)兒。我已經(jīng)可以在地上滑行并轉(zhuǎn)彎,洋洋得意,真想馬上告訴大家??衫习謪s潑一盆涼水:“別自得,要論功夫……”他故意閉口不言。我當(dāng)時(shí)立馬轉(zhuǎn)了三圈,對(duì)老爸吐了吐舌頭,心中暗自詡自己真是高手。
我們又往前走,走到了一個(gè)廣場(chǎng),那里有許多人在那看幾位哥哥表演什么,我也耐不住好奇,飛馳過(guò)去。說(shuō)實(shí)話,擠進(jìn)去真不收留易。我擠到了最里面,一看,呵!他們也在玩滑板呢!可我一看他們的弄法,自得的火苗一下子熄滅了。
他們玩得太絕了!哥哥們有的急速劃過(guò)來(lái)并用腳讓滑板翻了個(gè)兒,有的從四階樓梯上“飛”下來(lái)......他們雖有失敗,可只是一笑重來(lái)。不管怎樣,那一次我總算深刻地體會(huì)到小巫見(jiàn)大巫的感覺(jué)了。
老爸事后又讓我看了些滑板比賽,我心中再也沒(méi)了自得。老爸還夸贊道:“看這些人多么有立異呀!假如他們不立異,哪有這么出色的比賽和新鮮的花腔弄法”!與其說(shuō)是夸贊他們,倒不如說(shuō)是給我聽(tīng)的。
從那以后,我明白了:“推陳出新,才能創(chuàng)造出前所未有的繽紛世界”。
關(guān)于創(chuàng)新作文(篇4)
話說(shuō)宇宙中存有開(kāi)心生果屋,我向往已久了。
一天,我束裝待發(fā)后,乘上飛機(jī)透過(guò)窗戶看到一座座五顏六色的彩虹橋,橋上有良多行人。不久就看到了一幢用生果筑成的三層樓房。我?guī)е闷娴男淖吡诉M(jìn)去。
首先映入眼簾的是五彩繽紛的花樹(shù),樹(shù)上的旁邊有上些生果磚。這棵花樹(shù)的
葉子閃閃發(fā)光,樹(shù)葉下面結(jié)滿了生果,有紅的、紫的、藍(lán)的,形態(tài)各異,品種眾多。水晶般透明的香蕉。又圓又大的、金紅色的哈密瓜披發(fā)發(fā)出迷人的香氣。又大又甜的西瓜竟然長(zhǎng)在樹(shù)上,讓人看了垂涎三尺。走到樹(shù)下往上一看,生果就像天上的星星一樣,怎么數(shù)也數(shù)下清。
我拽著生果堆砌成樓梯,來(lái)到了二樓大廳。廳堂里有用生果做成的各種樣式的床,在床邊有用生果做成的電腦、茶具、風(fēng)扇、沙發(fā)、廚柜??讓人看了更是想入非非。
我迫不及待地跑上三樓。展現(xiàn)在我面前的是生果游泳池。里面是用多種生果的汁配成的浴水,對(duì)人有延年益壽的功效,可讓人邊游邊享受生果汁的香味,那才叫人愜意。
在這生果屋里,我?guī)缀跬袅撕谥兴械臒?,陶醉在這色香俱全、花香四溢的花果世界里。我想:這里比美猴王的花果山要強(qiáng)上一百倍,比傳說(shuō)中的“世外桃源”還柔美,真是讓人賞心悅目。
忽然,我從夢(mèng)中驚醒,坐在床上回憶夢(mèng)中的開(kāi)心生果屋,嘴邊流著一絲口水,久久不愿拭去。
關(guān)于創(chuàng)新作文(篇5)
蘇霍姆林斯基說(shuō)得好:“童年是人生最好的時(shí)期,這不是對(duì)未來(lái)生活的準(zhǔn)備時(shí)期,而是真正的、燦爛的、獨(dú)特的、不可重現(xiàn)的一種生活”。所以,在小學(xué)傳統(tǒng)作文經(jīng)驗(yàn)中最應(yīng)當(dāng)揚(yáng)棄的糟粕,便是作文的“去兒童化”。我們完全有理由認(rèn)為兒童作文深陷“擬似成人作文”的泥沼,是一種不正常寫(xiě)作,是小學(xué)生的“偽作文”。近日,清英全體語(yǔ)文教師在E學(xué)習(xí)教室觀摩了江蘇省特級(jí)教師吳勇妙趣橫生的作文指導(dǎo)課,聆聽(tīng)了作文指導(dǎo)的專(zhuān)題講座。
為有源頭活水來(lái)——輕松作文 快樂(lè)表達(dá)
特級(jí)教師吳勇不愧為全國(guó)小學(xué)習(xí)作教學(xué)的領(lǐng)軍人物,對(duì)習(xí)作教學(xué)有著系統(tǒng)、深厚的研究。今天的這堂《提建議》的習(xí)作指導(dǎo)課,他從引領(lǐng)學(xué)生觀看新聞開(kāi)始,以“書(shū)包的負(fù)擔(dān)”為題展開(kāi)教學(xué),討論“怎么提建議”、“提怎樣的建議”,和學(xué)生一起互動(dòng)歸納提建議的“獨(dú)門(mén)秘籍”,再到指導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)片段寫(xiě)作。果不其然,孩子們?cè)谶@樣的精妙設(shè)計(jì)下,達(dá)到作前憤悱狀態(tài),想一吐為快。吳勇老師順?biāo)浦郏瑵M足孩子“我要寫(xiě)”的需求,讓他們放膽作文。孩子們無(wú)一例外地現(xiàn)場(chǎng)成文。吳老師作為課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)者,簡(jiǎn)約凝練的技法分享,故事完整性的重構(gòu)思考,這些都為高年級(jí)兒童完整感受習(xí)作創(chuàng)生的全過(guò)程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為這堂課畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
枝枝紅杏出墻來(lái)——?jiǎng)?chuàng)造語(yǔ)境 建構(gòu)體系
為什么作文會(huì)這樣困擾著我們的語(yǔ)文教學(xué)呢?在把問(wèn)題拋出來(lái)之后,吳老師為我們呈現(xiàn)了《讓兒童成長(zhǎng)為立足社會(huì)的公民》的講座,從中美寫(xiě)作內(nèi)容對(duì)比,引導(dǎo)要讓孩子成為一個(gè)“用心思考世界的公民”。他從功能性習(xí)作的“主要特征”、“基本類(lèi)型”、“語(yǔ)境構(gòu)建”、“語(yǔ)境的創(chuàng)設(shè)”等幾個(gè)方面具體闡述了如何通過(guò)生活來(lái)營(yíng)建適合兒童身心健康的寫(xiě)作。整個(gè)講座,吳老師都激情澎湃,妙語(yǔ)連珠,燃燒自己的同時(shí)也把老師們點(diǎn)亮了,使大家在專(zhuān)注的講過(guò)程中,不知不覺(jué)就把自己頭腦里的知識(shí)進(jìn)行了更新、替換,完成了新教學(xué)理念生成的過(guò)程。
一次聽(tīng)課一個(gè)心得,一次心得一次積累,一次積累換得一次經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)著我們的教學(xué)前進(jìn)之路!吳勇老師的作文教學(xué),真正讓習(xí)作教學(xué)回歸到一種真實(shí)而豐盈的童年?duì)顟B(tài),用故事打開(kāi)一扇通向兒童言語(yǔ)和精神世界的窗戶!
關(guān)于創(chuàng)新作文(篇6)
我們的社會(huì)需要立異,我們最討厭的就是一成不變,安分守紀(jì),被各種各樣的牢籠所束縛了。我們尊重以前留下來(lái)的各種規(guī)則,但是不代表我們就要一成不變地去附和,固執(zhí)地墨守著成規(guī),真的是一件值得稱(chēng)贊的好事嗎?
早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,商鞅就提出“重農(nóng)抑商”政策,這有利于當(dāng)時(shí)建立和維護(hù)封建獨(dú)裁國(guó)家,因而,這條規(guī)則被歷代君王沿用??墒沁@條規(guī)則到了后來(lái),給中國(guó)帶來(lái)了什么?因?yàn)橹剞r(nóng)抑商,按捺了中國(guó)資本主義萌芽的發(fā)展,讓社會(huì)遲遲不能向前推進(jìn),中國(guó)始終是一個(gè)農(nóng)業(yè)國(guó)。昔日的“天朝上國(guó)”逐漸被西方興起的資本主義產(chǎn)業(yè)國(guó)甩在了身后。
這就是一個(gè)一昧遵守分歧時(shí)宜的陳規(guī),不思立異改革所帶來(lái)的慘痛教訓(xùn)。
而愚昧的封建士大夫們,非但沒(méi)有吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),反而固執(zhí)地力保清王朝,堅(jiān)受著他們從小就學(xué)習(xí)的“忠君思惟”,頑固地阻撓新階級(jí)地發(fā)展。他們所推崇的清政府,一次次的與西方列強(qiáng)簽定喪權(quán)辱國(guó)的條約,一次次地將大片領(lǐng)土拱手相讓?,F(xiàn)在想起,不僅僅要憤慨的統(tǒng)治者,更要唾棄那些愚忠地維護(hù)著清統(tǒng)治的頑固分子。
切身經(jīng)歷,應(yīng)該讓我們熟悉到,不要盲目地追隨規(guī)則。相反,敢于突破規(guī)則,勇于立異獲得成功的例子比比皆是。
二戰(zhàn)時(shí)期,美國(guó)的蒙格利特將軍,獨(dú)出機(jī)杼的將對(duì)手的照片擺放在自己的辦公桌上,別人對(duì)他這種有違常理的做法疑惑不解。將軍卻說(shuō):“我擺放敵人的照片,時(shí)常把自己想象成是敵人,想象假如我是他,下一步會(huì)怎樣做?!鼻∈且?yàn)槊筛窭貙④姺浅R?guī)地?fù)Q位思索,讓他取得了許多次戰(zhàn)爭(zhēng)的漂亮勝利。
我常思索,假如蒙格利特將軍按照一般規(guī)則,只思索自己應(yīng)該怎么樣做,他還能取得如斯輝煌的戰(zhàn)績(jī)嗎?謎底也就不那么肯定了吧。
我們所認(rèn)識(shí)的數(shù)學(xué)運(yùn)算法則,都是從右到左,從低位數(shù)算到高位數(shù),沒(méi)有質(zhì)疑??墒坟S收卻不這樣想,他偏偏要將常規(guī)反著運(yùn)用。經(jīng)由無(wú)數(shù)次研究驗(yàn)證,他終極創(chuàng)造了聞名的史豐收速算法。
像這樣的例子還有良多,好比:將原用高溫處理的金屬,改用冷水處理,可以延長(zhǎng)其使用壽命;將原本發(fā)射上天的火箭,改造為鉆井火箭,減小施工難度……通過(guò)這樣多的成功事例,我們可以看到,勇于向傳統(tǒng)規(guī)則挑戰(zhàn),打破陳規(guī),會(huì)取得提高發(fā)展。
成功需要勇于立異,古代良多偉人都在為我們做著榜樣,所以說(shuō),探索立異,敢于打破常規(guī)才是走向成功的必經(jīng)之路啊!
關(guān)于創(chuàng)新作文(篇7)
文章摘要:
我一直想當(dāng)一只小鳥(niǎo)是因?yàn)槲蚁蛲杂傻??飛到勞動(dòng)人民用血汗與智慧在崇山峻嶺中筑成的長(zhǎng)城?!盎钤诋?dāng)下”去創(chuàng)新作文在勞動(dòng)中,他的心情變好了,變成了左右呼野老,晨興理荒廢,春秋有社戲,民事總關(guān)情。1000字作文它可真紅呀;我又 “埋頭大作”起來(lái)。她不禁聯(lián)想起兩年前麗麗被縫嘴的那幕情景:。
“活在當(dāng)下”是中國(guó)人樂(lè)天知命的傳統(tǒng)想法。然而,當(dāng)我們面當(dāng)死亡,還可以活在當(dāng)下嗎?我們可以選擇活在過(guò)去和未來(lái),也可選擇活在當(dāng)下。“當(dāng)下”,是我們其中一種選擇。
我常常羨慕陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的愜意;也佩服屈原將抱負(fù)和夢(mèng)想寄托于現(xiàn)下,創(chuàng)出了膾炙人口的《離騷》絕唱;更仰慕武帝將豪邁和大度寄情于當(dāng)下,贏得了一番太平盛世。活在當(dāng)下,才會(huì)活出完美歷代的文人墨客都懷揣一顆恬靜、淡泊、寂寞之心。他們淡然,顧隱世退居,他們豁達(dá),他們開(kāi)朗。生活在自己給自己制造的快樂(lè)中,享受著此刻的幽靜,他們想要的只不過(guò)是生活最基本的安定和平狀態(tài)而已。
然而活在當(dāng)下,只是一種著眼于現(xiàn)在的生活態(tài)度。當(dāng)你面對(duì)每日一成不變的生活時(shí)你可否覺(jué)得乏味,人生沒(méi)有一點(diǎn)創(chuàng)新的火花怎能碰撞出精彩的未來(lái)?
武則天,這個(gè)中國(guó)史上唯一的女皇帝,她之所以擁有了改變國(guó)家的權(quán)力,是因?yàn)樗懈淖冏约旱膭?chuàng)新能力。曾經(jīng),她不過(guò)是一個(gè)徒有美貌毫無(wú)才學(xué)的才人,失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長(zhǎng),以色侍君者短”這個(gè)道理,她努力地改變自己,從一個(gè)平凡女子變成一位學(xué)者,打破了歷代君王只為男性的慣例,從一位學(xué)者變成一代君王。她成功,因?yàn)樗性饺说哪懽R(shí),更因?yàn)樗懈淖冏约旱臎Q心和敢于創(chuàng)新的精神。
名師點(diǎn)評(píng):
本篇議論文基調(diào)大氣磅礴,論證內(nèi)涵豐富,論據(jù)更是縱觀世界歷史,闡述了“活在當(dāng)下去創(chuàng)新”的重要性。引用“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”等詩(shī)句一針見(jiàn)血,視角獨(dú)到,文采斐然。
現(xiàn)代畫(huà)家梵高的《星空》是一幅聞名世界的巨作。但是卻是他住在精神病院時(shí)創(chuàng)作的一幅作品。畫(huà)面冷色調(diào)為底,張狂的星云如同惡魔的雙眼,凌亂的線條組成詭異的星空。當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)人理解他的意圖,只當(dāng)他是精神病發(fā)作的一時(shí)宣泄而已??墒窃洪L(zhǎng)卻在這幅如今的世界名畫(huà)前徘徊很久,他說(shuō):“這是梵高又一次創(chuàng)作的巔峰?!蓖瑯拥囊环?huà)為什么會(huì)有截然不同的兩種態(tài)度,不一樣的眼光注定會(huì)產(chǎn)生不一樣的效果。正是院長(zhǎng)這種“創(chuàng)新”的眼光才看到了梵高作品的真正價(jià)值!
我們需要眼睛,因?yàn)檠劬δ茏屛覀兠撾x黑暗看到陽(yáng)光;我們也需要眼光,因?yàn)檠酃饽茏屛覀兛吹窖劬床坏降臇|西。人要立足于世,就要用不一樣的眼光去創(chuàng)新。
當(dāng)你陶醉在幻想中時(shí),是否想過(guò)如何將幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);當(dāng)你沉浸在悠閑的音樂(lè)中時(shí),是否思考你也能讓那音樂(lè)的歌者寫(xiě)上你的名字;當(dāng)你開(kāi)心地和同學(xué)夸夸其談時(shí),又是否想到讓別人對(duì)你的妙語(yǔ)連珠無(wú)比佩服?
生活需要我們有“活在當(dāng)下”的灑脫,更需要敢于創(chuàng)新的勇氣。
關(guān)于創(chuàng)新作文(篇8)
《哈佛家訓(xùn)》有這么一個(gè)故事:相傳,大英書(shū)樓要搬遷了,但從舊館搬到新館的預(yù)算是150萬(wàn)元,但是按照通常方法的用度超過(guò)了預(yù)算。這時(shí)有人說(shuō)能夠不超出預(yù)算并完成搬遷,那人只用了一個(gè)小辦法就完成了任務(wù),獲得了報(bào)酬。實(shí)在,這個(gè)方法很簡(jiǎn)樸,就是在報(bào)紙上登出一條動(dòng)靜:"從今天起,新華書(shū)樓免費(fèi),無(wú)窮量向市民借閱圖書(shū).要求只有一個(gè):就是請(qǐng)市民從舊館借書(shū),閱讀完后還到新館."
立異無(wú)處不在。糊口中就有許許多多的立異,好比說(shuō),可口可樂(lè)流線型的瓶子,這些都是人們的立異。實(shí)在立異離我們我們不遠(yuǎn),良多事情,我們另辟蹊徑,就能收成良多、便利良多。
在家里,媽媽為了健身做了幾個(gè)小沙包。為了美觀,能把米倒進(jìn)去的口子留得非常的小,用尋常的方法根本無(wú)法將米裝進(jìn)去。媽媽用了一個(gè)小辦法,一下子就把米裝進(jìn)去了。媽媽想讓我開(kāi)動(dòng)腦筋,便給了我一根粗粗的吸管,如何將米裝進(jìn)袋子。我將吸管插入袋口,用小碗舀起一碗米,往吸管里邊倒,可是能進(jìn)入吸管的米并不多。媽媽見(jiàn)了,并用手抓了一把米,往吸管里小心翼翼的倒米,這下,袋子一下子就滿了。我也學(xué)著樣子做了起來(lái),不禁佩服媽媽的方法巧妙,布滿了新意。
這一件事情給了我深深的思考。我們的思維經(jīng)常被固定住了,而沒(méi)有從另外一個(gè)角度去考慮問(wèn)題,去思索問(wèn)題,所以常常碰到麻煩,也就沒(méi)有了立異。但是,只要換一個(gè)思路去想一想,也許會(huì)看到另外一條路,走上了一條立異的道路。
當(dāng)然了,想要立異,最重要的,仍是要有一顆想要去立異的心,愿意去思索的頭腦,能夠堅(jiān)持不懈去完成立異的動(dòng)力,有了這些,立異不再是一件難事。
有一次,我參加了一個(gè)立異大賽,為了想出一個(gè)非常有新意的點(diǎn)子,我可真是絞盡腦汁,還時(shí)不時(shí)想“要是自己在牛整理之前被蘋(píng)果砸中就好了”。我就尋找自己有什么難題,可以從難題入手,進(jìn)行立異。果然功夫不負(fù)有心人,我想出來(lái)了一個(gè)還不錯(cuò)的點(diǎn)子。只可惜自己沒(méi)有堅(jiān)持下去,沒(méi)有得到任何結(jié)果。
堅(jiān)持、思索、愿意去立異、能夠從不同的角度去思索,擁有了這幾樣?xùn)|西,立異會(huì)變得很簡(jiǎn)樸,讓你感觸感染到立異成功的那股甜味的美妙。
關(guān)于創(chuàng)新作文(篇9)
翁方綱和劉石庵都是清代有名的書(shū)法家。翁方綱講究“筆筆有來(lái)歷”,處處學(xué)虞世南、歐陽(yáng)詢。劉石庵則廣師名家,而且著重發(fā)展個(gè)性,創(chuàng)造出一種自己的書(shū)體。翁評(píng)價(jià)劉說(shuō):“他哪一筆是古人?”劉則反譏道:“他哪一筆是自己?”我對(duì)劉石庵的不一味學(xué)古人表示贊同,由于事物貴在立異,沒(méi)有立異就沒(méi)有發(fā)展。
我們不能否認(rèn),任何事物的發(fā)展,都需要繼續(xù)以往的成果,在此基礎(chǔ)上才有可能發(fā)展。但這并不是說(shuō),只要繼續(xù)就可以了,事物發(fā)展主要仍是立異。以書(shū)法為例,如果中國(guó)的書(shū)法家都像翁方綱那樣,只知學(xué)古人卻不能立異,那第一位書(shū)法家又去學(xué)誰(shuí)呢?退一步說(shuō),假設(shè)有一位生成的書(shū)法家存在,世人都跟他一板一眼地學(xué).不敢有所立異,結(jié)果又會(huì)是怎樣的呢?必然是“一式藍(lán)制服,滿街齊步走”。中國(guó)的書(shū)法藝術(shù)也就停留在這位書(shū)法家的水平上,不能再前進(jìn)了,更不可能像今天這樣百花齊放,多姿多彩了。
立異在科學(xué)上的作用更是顯而易見(jiàn)的,在本世紀(jì)初,當(dāng)美國(guó)的萊特兄弟制造出第一架飛機(jī)的時(shí)候,飛機(jī)只是一個(gè)簡(jiǎn)樸的框架上加一個(gè)滑翔器,而且只能飛行很短的時(shí)間。而經(jīng)由一代代人的立異、改進(jìn),今天的飛機(jī)不僅多種多樣,而且能夠在空中加油,速度更是快得驚人。假使萊特兄弟以后的人們只知繼續(xù)不圖立異、發(fā)展的話,歷史上就永遠(yuǎn)不會(huì)有美國(guó)人乘坐航天飛機(jī)登月球的豪舉。
一個(gè)國(guó)家、民族的發(fā)展也需要立異。新中國(guó)成立以后,港、澳、臺(tái)地區(qū)沒(méi)有回歸祖國(guó)。怎么辦?鄧小平同道提出了一種全新的構(gòu)想:一國(guó)兩制。這樣就不僅能同一祖國(guó),而凡能保證港、澳、臺(tái)地區(qū)的不亂與繁榮。立異對(duì)于一個(gè)民族的意義由此可見(jiàn)一斑。
翁方綱和劉石庵的故事提醒我們,要想我們的事業(yè)繁榮昌盛,國(guó)家日新月異,就要在已有的基礎(chǔ)上不中斷立異,由于沒(méi)有立異就沒(méi)有發(fā)展。
關(guān)于創(chuàng)新作文(篇10)
今年的國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立70周年,舉行了盛大而隆重的大閱兵,透過(guò)電視屏幕我看到了金秋十月的天安門(mén)廣場(chǎng),禮炮齊鳴,紅旗招展。意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)的徒步方隊(duì)整齊劃一,深情威武莊嚴(yán),鏗鏘有力地步伐踏出了中國(guó)人民的氣概。
徒步方陣接受檢閱后,最令人熱血沸騰的時(shí)刻到來(lái)了!32個(gè)裝備方隊(duì)以排山倒海氣貫山虹之勢(shì)向我們駛來(lái)。接下來(lái)登場(chǎng)的是東風(fēng)41洲際核導(dǎo)彈,這是它的首次登場(chǎng)。龐大的導(dǎo)彈車(chē)鐵輪滾滾氣勢(shì)磅礴,鐵甲蹭亮閃耀著新一代火箭軍的蓬勃發(fā)展,一枚枚核彈頭好似出鞘的利劍,直指蒼穹。中國(guó)火箭軍從無(wú)到有,從弱到強(qiáng)憑借著不懈的創(chuàng)新精神和奮斗精神,核導(dǎo)彈已經(jīng)成為中國(guó)國(guó)防力量和軍事實(shí)力突飛猛進(jìn)的最好證明。東風(fēng)快遞,使命必達(dá)。就連主持人幽默詼諧的玩笑也透露出自豪與喜悅。隨著中國(guó)軍事力量的創(chuàng)新優(yōu)化,將來(lái)的導(dǎo)彈定能飛得更高更遠(yuǎn)!
首次登場(chǎng)的15式輕型新型坦克,04A履帶步戰(zhàn)車(chē)實(shí)現(xiàn)機(jī)械化信息化棱角分明的形狀,威武霸氣的外形,粗大的火炮黑洞般的炮口,寬大的履帶仿佛在告訴人們:不要站在我面前,否則會(huì)把你碾碎。閉目一思,鋼鐵之軀凝固著精兵悍將之內(nèi)核,靜如處子,動(dòng)如脫兔,火炮萬(wàn)步穿楊,機(jī)槍噴射出致命箭雨,激光致盲瞬間打擊,干擾彈發(fā)射猶如群魔狂舞,敵人瞬間潰不成軍抱頭鼠竄輕型首次信息化已經(jīng)成為我國(guó)軍事力量的代名詞。
天空中傳來(lái)戰(zhàn)機(jī)呼嘯而過(guò)的聲音,直升機(jī)編隊(duì)正掠過(guò)天安門(mén)上空直20首次登場(chǎng),直20具有良好的突擊性,適應(yīng)性和偵查一機(jī)多型,一機(jī)多能。它的誕生和發(fā)展結(jié)束了我國(guó)長(zhǎng)期進(jìn)口某大國(guó)先進(jìn)直升機(jī)的不利局面,是軍事科技和航天工業(yè)多年來(lái)自力更生,艱苦奮斗維創(chuàng)而新的豐碩成果。
上半天的閱兵和下半天的群眾游行都讓我的自豪感油然而生,我知道,共和國(guó)七十年來(lái)的巨大成就不僅需要堅(jiān)韌不拔的毅力,也需要敢于創(chuàng)新樂(lè)于創(chuàng)新,勤與創(chuàng)新的精神。
創(chuàng)新不僅在于國(guó)防、在于科技、在于民生,更在于我們每個(gè)人自身,一味的墨守成規(guī)不知變通只能等來(lái)失敗的下場(chǎng),不斷創(chuàng)新才能有所突破,有所進(jìn)取,有所成就。
那一天,我明白了什么是創(chuàng)新。
關(guān)于創(chuàng)新作文(篇11)
西紅柿被引入歐洲的時(shí)候,因懼其有毒沒(méi)人敢吃,這聽(tīng)起來(lái)讓人覺(jué)得好笑。那么好笑之余是否又引起我們的一連串的深思呢?
假如沒(méi)有醫(yī)生湯姆遜斗膽勇敢的第一口,被譽(yù)為“愛(ài)情蘋(píng)果”的西紅柿,可能只會(huì)被擺放精品柜中,并附有一張告示:僅供賞識(shí);假如沒(méi)有湯姆遜的第一口,那么西方人的餐桌上是不是又少了一道厚味佳肴?假如沒(méi)有湯姆遜的第一口,西班牙一年一度的“西紅柿節(jié)”上那一車(chē)車(chē)“帶毒”的西紅柿不就成了謀殺他人的兇器嗎?西紅柿的故事告訴我們:社會(huì)需要斗膽勇敢立異的人。
是的`,翻開(kāi)史冊(cè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)孔子首創(chuàng)第一家私立學(xué)校,是教育面向布衣;蔡倫用麻頭,破布,爛漁網(wǎng)造出來(lái)精美的紙張;王安石不畏天變,不畏人言,不畏祖宗之法掀起了11世紀(jì)中國(guó)一場(chǎng)偉大的變法……中華民族不是正因這些斗膽勇敢立異的人而博大精深,光耀世界嗎?
中國(guó)事這樣,西方也亦是如斯。
梵高,正由于他狂放不羈得用色和汪洋恣肆的激情,加上他古典繪畫(huà)的功底,才創(chuàng)造出了垂馨千祀的《向日葵》;畢加索,憑著自己敏銳的感知,才步出傳統(tǒng)油畫(huà)的道路,成為不朽的印象派巨匠;當(dāng)音樂(lè)學(xué)府的老教授面對(duì)電聲樂(lè)器大嘆“世風(fēng)日下”的時(shí)候,理查德·克萊德曼卻斗膽勇敢地把樂(lè)器重新組合,才有了如斯深邃的《星空》。
記得曾看過(guò)這樣一則故事:清朝書(shū)法家翁方綱和劉墉,前者翁方綱對(duì)古人書(shū)法刻意求似,后者劉墉卻博采眾長(zhǎng)自成一體。翁問(wèn)劉:“那一筆是學(xué)古人的?”劉反問(wèn)翁:“那一筆是自己的?”這在文壇的記實(shí)中留下了詼諧而富有哲理的一筆。
立異,是推動(dòng)社會(huì)提高的根本。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,通過(guò)商鞅變法,成為當(dāng)時(shí)最強(qiáng)的國(guó)家,陸續(xù)滅掉六國(guó),建立了歷史上第一個(gè)封建王朝,這就是立異。鄧爺爺是我國(guó)建設(shè)新農(nóng)村的總領(lǐng)導(dǎo)人,他決心在沿海地區(qū)高經(jīng)濟(jì)發(fā)展。無(wú)論摸著石頭過(guò)河仍是踩著高蹺走路,社會(huì)上都需要這種“敢于吃螃蟹”的人。
想象力比創(chuàng)造力更重要,想象源于對(duì)事物的立異。由于立異,瓦特改良蒸汽機(jī),把人類(lèi)帶入蒸汽時(shí)代;由于立異,愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,把人類(lèi)帶入了光明的世界;由于立異,牛整理發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;由于立異,中國(guó)發(fā)展起來(lái)了。
對(duì)于我們21世紀(jì)的青少年來(lái)說(shuō),我們更加需要立異,只有立異,社會(huì)才會(huì)不中斷提高,人類(lèi)文明才會(huì)不中斷發(fā)展!
關(guān)于創(chuàng)新作文(篇12)
踽踽獨(dú)行于高考之外的僻徑,天道酬勤從來(lái)都是真理。只要功夫深,自有水到渠成的那一刻?!坝兄菊?、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!?/p>
請(qǐng)?jiān)嚳矗瑹o(wú)數(shù)名人志士緊攥天分、勤勉求實(shí),雖未踏上陽(yáng)關(guān)大道,仍成“眾里尋他千百度,驀然回顧回頭,那人卻在燈火闌珊處”之境界:司馬相如用靈動(dòng)的筆,譜寫(xiě)一章章美麗詩(shī)賦,縱使失意也從不退縮,終成最炫目的文曲星;黃巢屢屢落舉,但卻不自暴自棄,他將心系天下、關(guān)愛(ài)庶民的拳拳赤心,傾灑在腐朽大唐的國(guó)土上,終成一段氣貫寰宇的歷史;馬云在高考的道路上是一個(gè)失敗者,但挫敗并沒(méi)有壓抑他敏銳不凡的立異意識(shí)和貿(mào)易眼光,在高考之外的道路上用天分、熱愛(ài)、拼搏筑造貿(mào)易帝國(guó)。
磨鐵成針、繩鋸木中斷,孜孜以求終能水到渠成、超越自我。
思前想后,生角與丑角,高考與其之外道路倒也相似。人生乃一大舞臺(tái),汝愿當(dāng)堂堂正正的生角,抑或愿當(dāng)插科打諢的丑角乎?推及此,丑角悲乎?愚乎?恐非也!嬉笑話、俏皮話無(wú)不滿腹,以致出口成章,恐自子建、東坡、收留若、魯迅一干文豪所不能及。丑角非悲,以己之愛(ài)逐夢(mèng)遠(yuǎn)方;丑角非愚,以己之學(xué)博人之樂(lè)。生之意義何在?充實(shí)也、自足也。若使一丑角攀至生角之巔峰,然無(wú)樂(lè),何益矣?頂峰雖然無(wú)窮風(fēng)光,孰謂半山無(wú)景邪?
高考之外,道路繁若星辰,請(qǐng)仰望那顆屬于自己唯一無(wú)二的北極星,穩(wěn)健而激動(dòng)慷慨地追逐它的毫光!
關(guān)于創(chuàng)新作文(篇13)
作文興趣的培養(yǎng)是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵,也是當(dāng)前提倡的創(chuàng)新作文的基礎(chǔ)和保證,始終如一地堅(jiān)持興趣作文,把興趣作文貫穿于作文教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中去,可以有效地使作文水平不斷提高。
一、"一言以蔽之"訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生概括的興趣。
學(xué)生作文語(yǔ)句啰嗦累贅,言不由衷,往往會(huì)導(dǎo)致對(duì)作文的厭煩情緒,對(duì)此不防以概括訓(xùn)練來(lái)消除他們這方面的顧慮,訓(xùn)練時(shí),教師可創(chuàng)設(shè)一個(gè)繁復(fù)的話題,以競(jìng)賽的辦法,展開(kāi)活動(dòng),最終評(píng)出優(yōu)勝,使學(xué)生在比較中加深對(duì)概括的認(rèn)識(shí)。如用一句話概括進(jìn)入中學(xué)以來(lái)的感受,學(xué)生便有:課程多了,作業(yè)多了,教師多了,責(zé)任重了,活動(dòng)的方式多了,面對(duì)的目標(biāo)新了,自己成熟了許多等等,積思而廣議,如果寫(xiě)這類(lèi)作文,便避免面面俱到,無(wú)所感知的弊病。
二、"身輕一鳥(niǎo)過(guò)""推敲"的訓(xùn)練,
激發(fā)學(xué)生練字練詞的興趣。教師出示杜甫詩(shī)句"身輕一鳥(niǎo)過(guò),槍急萬(wàn)人呼",有意省去"過(guò)"字,讓學(xué)生補(bǔ)填空白,體會(huì)"過(guò)"字的精妙,通過(guò)與自己補(bǔ)出的"來(lái)""飛""臨""降""下"等,感知"過(guò)"的樸實(shí)、精確,從而樹(shù)立"推敲"字詞的興趣,養(yǎng)成這種習(xí)慣。學(xué)生在寫(xiě)本班軍訓(xùn)匯操表演得第一名后的班會(huì)課時(shí),班主任老師"跨"上講臺(tái),一個(gè)"跨"字遠(yuǎn)比"走上""登上""邁上"傳神得多,學(xué)生邊因而感知作文練字、練詞所帶來(lái)的愉悅。
三、"讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,
識(shí)萬(wàn)種人"以求培養(yǎng)學(xué)生多借鑒,多觀察,多實(shí)踐的興趣。教師在作文批改中,要善于發(fā)現(xiàn)那些讀書(shū)較多的學(xué)生作文,及時(shí)地予以全班鼓勵(lì)和推廣,把這類(lèi)作文與讀書(shū)少的學(xué)生作文進(jìn)行對(duì)照,幫助學(xué)生尋求作文表情達(dá)意,源泉不竭的途徑。如一學(xué)生寫(xiě)"校園里得冬天"一文,對(duì)校園的冬景極盡描繪之詞,包含著深情厚意,但他不限于此,結(jié)尾時(shí)卻筆鋒一轉(zhuǎn),渴望春天的來(lái)臨,同為春天更是一番燦爛明媚,"冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?"一句引用,別開(kāi)生面,情趣盎然,給作文的一個(gè)畫(huà)龍點(diǎn)睛,令人再三玩味,愛(ài)不釋手。另有一學(xué)生寫(xiě)新疆風(fēng)情,讀來(lái)新奇別致,讀給全班同學(xué),同學(xué)們宛然感覺(jué)到了異國(guó)風(fēng)情。美國(guó)有位作家為了給書(shū)中加進(jìn)點(diǎn)"地方色彩"利用假期去尋找一個(gè)窮困潦倒懶散混日子的主人蟲(chóng),他在一個(gè)荒涼破敗的莊園里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)滿臉胡須得老人,穿著意見(jiàn)褐色的工作服,坐在一把椅子上一直唯一小塊馬鈴薯地除草,在他的身后是一間沒(méi)有油漆的小木棚。作家高興地轉(zhuǎn)身回家,恨不得立刻就坐在打字機(jī)旁,然而作家在繞過(guò)木棚后下意識(shí)地回頭望了一眼,卻發(fā)現(xiàn)老人的椅邊靠著一副殘疾人的拐杖,有一條褲腿空蕩蕩地重壓地面上,頓時(shí),那位人物剛才還認(rèn)為是好吃懶作混日子的人物,一下子變成一個(gè)百折不撓的英雄形象了。作者感謝上帝讓他回頭多看了一眼,我們也應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)一個(gè)人下判斷多看一眼,多想一下,多問(wèn)一句。
四、"可以興,可以觀,可以群,可以怨"逐步培養(yǎng)學(xué)生綜合表達(dá)的興趣和能力,加強(qiáng)學(xué)生基本技能的提高
興,觀,群,怨"這種傳統(tǒng)的作文法,可以通過(guò)課堂教學(xué)逐步滲透,也可結(jié)合學(xué)生作文的呈現(xiàn)給予充分評(píng)價(jià),使學(xué)生感受傳統(tǒng)的魅力,從而激活他們潛在的作文能動(dòng)性。比興法,給欲言比,先言彼,"羊羔羔吃奶眼望著媽?zhuān)∶罪堭B(yǎng)活我長(zhǎng)大"學(xué)生作文可以寫(xiě)出"窗外飛著小鳥(niǎo),天邊漂浮著白云,對(duì)面的廣場(chǎng)上輕飏著休閑音樂(lè),而我卻只能坐在書(shū)桌旁完成老師、家長(zhǎng)布置的作業(yè)……似乎滲透著一種幽怨,也表露著一絲強(qiáng)烈的渴望,這是學(xué)生真切的體會(huì),教師在作文教學(xué)中應(yīng)注意這方面的挖掘,注意得張揚(yáng)。
五、"一字之師"培養(yǎng)學(xué)生多修改的習(xí)慣。
修改作文可以說(shuō)是作文教學(xué)中的一個(gè)難點(diǎn),學(xué)生喜歡"一氣呵成""一次成文",這種習(xí)慣。其實(shí)也是對(duì)作文抱有完成任務(wù)的態(tài)度,是興趣步到位的結(jié)果,單純的強(qiáng)調(diào)作文修改的重要性明顯是蒼白無(wú)力的,對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)地的各人各做文章修改實(shí)力的閱讀和進(jìn)行類(lèi)似"一字之師"故事的搜索與講解,不啻為一種興致的養(yǎng)成。王獻(xiàn)之曾寫(xiě)一副書(shū)法習(xí)作拿給父親王羲之看,父親發(fā)現(xiàn)有出落了一點(diǎn),于是隨手補(bǔ)了上去,然后叫兒子拿給他母親去看,母親看后指著那補(bǔ)上去的一點(diǎn)說(shuō):這一筆才是真正的功夫到家。王獻(xiàn)之大受觸動(dòng),從此筆練不綴,不敢稍有展示。這個(gè)故事雖說(shuō)與修改無(wú)關(guān),但可以看出原始的東西切實(shí)需要打磨、雕琢。玉不雕不成器,文不修不成章。"詩(shī)不驚人死不休""吟定一字,捻斷數(shù)根須""板凳干坐十年冷,文章不寫(xiě)半向空"以求一種積極、長(zhǎng)久、牢固的作文基本態(tài)度,從而完成一種作文審美機(jī)制的形成,保障了學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的性格。
六、多詞串短文訓(xùn)練。
以求通過(guò)游戲的方式激發(fā)學(xué)生積累詞匯,靈活運(yùn)用詞匯的興趣,如出示一組關(guān)于冬天早晨的詞句,讓學(xué)生加上自己的想象聯(lián)綴成文:"忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi),狗掩嘴而臥,雞伸頸而鳴,白霧蒙蒙炊煙裊裊,"一學(xué)生這樣寫(xiě)到:"星期天的早晨,我推開(kāi)熱被窩的留戀,投身到凜冽的寒風(fēng)中,想好好品味一下冬日的閑暇,一夜冷霜,處處泛白,但見(jiàn)那近處遠(yuǎn)處的樹(shù)木,個(gè)個(gè)銀光閃閃,風(fēng)中瑟瑟,不由得使人想起一句詩(shī)來(lái)"忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)",素樹(shù)點(diǎn)綴在一片朦朦的白霧中。恰似仙境一般,紅日尚未升起,狗掩嘴而臥,,門(mén)雖設(shè)而常閉,偶爾間雞伸頸而鳴,寒鵲吱吱喳喳,整個(gè)世界更顯得靜寂而安適,也有早行之人,步行急急,氣息騰騰,路面干硬空闊,若是有馬行與其上,定會(huì)得得作聲,如果在耐些時(shí)辰,定會(huì)見(jiàn)裊裊炊煙。
七、多角度認(rèn)識(shí)事物,新切面陳述感受
以求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維情趣,從而達(dá)到新穎別致的作文要求。學(xué)生寫(xiě)作文,常常受作文刊物,習(xí)作例文等的影響,老生常談,模仿照搬,一次作文批改下來(lái),往往千人一面,方大一詞,不但些作者單調(diào),而且批改時(shí)也苦燥乏味,作文教學(xué)不能原地踏步,各個(gè)年級(jí)水平相當(dāng),拉不開(kāi)檔次,甚至還有可能越寫(xiě)越不會(huì)寫(xiě),于是新穎、別致變成為追求的必要,從事這方面的興趣培養(yǎng),創(chuàng)新的愿望才能實(shí)現(xiàn)。以《燈》為例,先讓學(xué)生從多個(gè)角度談《燈》得寫(xiě)作志向,把它寫(xiě)成說(shuō)明文,有"燈的種類(lèi)、結(jié)構(gòu)、用途,""燈的發(fā)展歷史""一種新式燈的使用"甚至有"燈的發(fā)明"等,寫(xiě)成議論文,類(lèi)似于富蘭可林得《哨子》暢談因燈引起的人生思考或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),把它寫(xiě)成記敘文,"燈"可擬人化,也可借此喻事、喻理,"燈"有了全新的含義和指向,一學(xué)生由自然的燈具創(chuàng)設(shè)了"心燈"的場(chǎng)面,講述了一個(gè)孤獨(dú)、貧病交加得老人收留了一個(gè)被遺棄的孩子,含辛茹苦,撫養(yǎng)成人,用愛(ài)撫平了孩子的心靈創(chuàng)傷,使他在心靈深處燃起了一盞徹亮的心燈,結(jié)尾處處深化主題,說(shuō):燈盞很容易點(diǎn)亮,而點(diǎn)亮心燈卻不是輕而易舉的;點(diǎn)燃自己的燈是容易的,點(diǎn)燃別人的燈是不容易的,世上如果多一些點(diǎn)燃別人燈的人,世界將是一片光明。這種孤僻蹊徑的陳述感受,作文變成為不可多得的佳作。
八、重視作文講評(píng)課,力爭(zhēng)把講評(píng)課上成欣賞課。
使學(xué)生從切近處得到美的熏陶,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生積極、自覺(jué)、主動(dòng)的習(xí)慣,變作業(yè)任務(wù)的完成為自發(fā)性情的抒發(fā),變無(wú)病呻吟為不吐不快,真正進(jìn)入到一種自我展示的理想境界。作文講評(píng)課也是一種再創(chuàng)造課,加上老師的渲染和同學(xué)的自我感知,那種新的意識(shí)和思路得以啟迪,多種寫(xiě)法得以傳授和掌握,作文教學(xué)效果明顯升華,情趣得以進(jìn)步牢固。以三篇作文講評(píng)為例:初一作文《我的老師》,作者有一段是這樣寫(xiě)的:"這時(shí),我細(xì)看著她--一張白凈的臉上,微微翹起的鼻尖給人以靈感,黑眼珠前長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛趁著彎細(xì)的眉毛顯得恰合,一頭黑亮的長(zhǎng)發(fā)卷燙著,散披在穿白色連衣裙的肩頭,合著苗條的身材既漂亮又瀟灑。"肖像描寫(xiě)的成功運(yùn)用,一個(gè)漂亮、大方、純潔、溫雅的老師如在眼前,一種親情脈脈,襲人心醉,對(duì)她的留戀與思念不言而喻,與她親近,同她配合,從中獲知,由此進(jìn)步,便是順理成章,老師的形象的藝術(shù)里,作文的中心得到實(shí)現(xiàn)。初二作文《窗口》:一個(gè)老媽媽守著一扇而破舊的窗口,張望著進(jìn)村的那條小路,外出的兒子以八年未歸了。窗外燕媽媽正把一個(gè)蟲(chóng)子喂給小燕子,兒子回來(lái)了,帶動(dòng)著全村人富起來(lái)了,家家戶戶寬寬大大的窗口,印著一家人紅紅火火的日子,兒子陪著媽媽?zhuān)舸岸?,窗外,菜花正香……故事跌宕起伏,八年的思念聚于窗口,母子之清拓展為鄉(xiāng)親之愛(ài),房屋的窗擬化為心靈的窗口、改革開(kāi)放的窗口,主題的深化,是作文有了廣闊的內(nèi)容,時(shí)代的色彩,情意綿綿,余味悠悠。初三作文:《無(wú)雪的冬天》:一冬無(wú)雪,自然失去了常態(tài),作者家里卻發(fā)生了一件計(jì)劃辦事的事情,作者借雪象征純潔和正義,而家里的利令智昏卻使心目中的純潔正義成了"天方夜談",可望而不可及了,"我仰臥創(chuàng)上,望著掛在樹(shù)梢上的新月,那新月彎彎的,雖是月色入戶,但是身上似乎干冷干冷的。"一種悲哀驚悸,主題與內(nèi)容貼切地揉和在一起,相得宜彰,天真純潔失去了平靜,迷人的夜晚,詩(shī)一般的境界,深沉的思考,強(qiáng)烈的渴望,令人肅然起敬。
總之,創(chuàng)新作文的興趣培養(yǎng),還有很多很多的方法需要進(jìn)一步地探討和挖掘,興趣是多方面的,方法是靈活多樣的,只要抱定為興趣而作文,創(chuàng)新作文的前景將是美好的、廣闊的、永恒的。
關(guān)于創(chuàng)新作文(篇14)
地動(dòng)儀是用青銅制造的,形狀很像一個(gè)酒壇。四周刻鑄著八條龍,龍頭向八個(gè)方向伸著,每條龍口里都含著一顆小銅球。龍頭下面都蹲著一只銅制的蛤蟆,對(duì)準(zhǔn)龍張著大嘴。那個(gè)方向發(fā)生地震,朝著那得龍嘴就會(huì)張開(kāi),把銅球吐出來(lái),給人們發(fā)出警報(bào)。張衡對(duì)此非常滿意。
有一天,張衡的地動(dòng)儀正對(duì)西方的龍突然張開(kāi)嘴,吐出銅球。按照張衡的設(shè)計(jì),這就是預(yù)報(bào)西部要發(fā)生地震??墒悄且惶炷抢镆稽c(diǎn)也沒(méi)有地震的跡象,也沒(méi)有人聽(tīng)說(shuō)附近哪發(fā)生了地震,因此大伙紛紛議論,都說(shuō)張衡發(fā)明的地動(dòng)儀是騙人的玩意。但過(guò)了幾天,有人騎著快馬向朝廷報(bào)告,隴西一帶發(fā)生了特大地震,連山都有崩塌下來(lái)的,大伙才信服,都對(duì)張衡的發(fā)明贊嘆不已。
最近,玉樹(shù)、汶川的超大地震,給國(guó)家?guī)?lái)巨大的損失。許多跟我一樣大的同學(xué),在黑暗的世界,失去親人、手足…...
我想,現(xiàn)在的科技是如此發(fā)達(dá),如果張衡在世,就會(huì)有更好的預(yù)測(cè)地震的工具,可以減少經(jīng)濟(jì)損失,避免人身傷亡……張衡就像一面明鏡,點(diǎn)亮了我們后人,為我國(guó)科學(xué)發(fā)展畫(huà)上了濃彩重墨的一筆,留下了輝煌的業(yè)績(jī),深得我們后人學(xué)習(xí)。
關(guān)于創(chuàng)新作文(篇15)
“間隔已經(jīng)消失,要么立異,要么死亡。”藝術(shù)需要還原,舊人所需汲養(yǎng)。假如對(duì)任何事物都不鑒古,一味地用自己的設(shè)法主意思索,即使有所啟發(fā),也會(huì)漏洞百出,所以一定要前行。同時(shí),遵重傳遞性,我們必需學(xué)會(huì)取其精髓,去其糟粕,以批判性的精神繼續(xù)文化。
照舊和創(chuàng)建,并不矛盾,都能使我也知道人的藝術(shù),但立異則是把他人的變?yōu)樽约旱?,感觸感染到藝術(shù)創(chuàng)作的氣力。所以,照舊和創(chuàng)建沒(méi)有先后輕重之分,照舊只在任職當(dāng)中,在立異中成長(zhǎng)。
實(shí)在,不只是藝術(shù),傳統(tǒng)文化、工藝等方面,我們也需要在舊的基礎(chǔ)上立異,在創(chuàng)建中的成長(zhǎng)。在當(dāng)今的世界,科技追趕著我們、鞭策著我們,各國(guó)家都在努力。
自改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)藝術(shù)界一直處于百花齊放的時(shí)代。這些技藝像影視、戲劇、歌唱等,都與時(shí)俱進(jìn)。過(guò)去的'傳統(tǒng)文藝如青山般,與現(xiàn)代文學(xué)藝術(shù)關(guān)系密不可分。
流傳至今的藝術(shù)節(jié),顧名思義,為人所由古至今的諸多經(jīng)典之杰作,節(jié)日那么枯燥,但它因在眾紅明星的口述經(jīng)典的事情后,就發(fā)生了人激動(dòng)的聲音,良多人開(kāi)始注入諸將失傳的經(jīng)書(shū)。像中國(guó)詩(shī)歌會(huì)、有道理經(jīng)典的記載片,都是成為現(xiàn)在的熱點(diǎn)了。
現(xiàn)在不是過(guò)去的,像古代的藝術(shù)不是死板的,只有在歷史的長(zhǎng)河中不中斷的發(fā)生不中斷的汲取,才能發(fā)現(xiàn)他們中更有價(jià)值、更惹人沉溺的內(nèi)在。
立異更加重要。
關(guān)于創(chuàng)新作文(篇16)
今天是禮拜一,我們上完兩節(jié)課,本應(yīng)該背著書(shū)包回家去,可學(xué)校卻讓我們多聽(tīng)了一個(gè)講座,真是讓人無(wú)奈,可這場(chǎng)講座,卻令我受益匪淺。
我們迎來(lái)了《課堂內(nèi)外》雜志的主編——檸檬姐姐,這場(chǎng)講座,就是讓她來(lái)跟我們講述怎么樣去寫(xiě)好作文。檸檬姐姐一啟齒,可真是令人大吃一驚,每句話都是無(wú)比流暢,沒(méi)有一絲的停整理,這讓我十分的敬佩。
檸檬姐姐給我們講了我們每個(gè)人寫(xiě)作文的通病,千篇一律。如果讓我們來(lái)寫(xiě)立異作文,我們男生們老是只會(huì)寫(xiě)外太空,寫(xiě)太空的神秘與無(wú)限。而讓我們寫(xiě)母愛(ài),同學(xué)們每個(gè)人都只會(huì)寫(xiě)自己生病,檸檬姐姐說(shuō):“有的同學(xué)甚至更夸張‘在一個(gè)雷雨交加的夜晚,我忽然發(fā)了高燒……’”。再讓我們來(lái)寫(xiě)寫(xiě)春天,大家老是寫(xiě)春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,楊柳青了,小草綠了,只寫(xiě)綠色。經(jīng)由了檸檬姐姐的一番演講,我不僅對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的愛(ài)好。
講完了同學(xué)們寫(xiě)作文的通病之后,檸檬姐姐給我們講了寫(xiě)作文的三句話:
1.真實(shí)的體驗(yàn)。作文的靈感都是來(lái)自于糊口之中的小事,所以,在糊口之中,我們要留心觀察,做一個(gè)細(xì)心的人,這樣,寫(xiě)作文的時(shí)候,就不再怕沒(méi)有事例可寫(xiě)了。寫(xiě)作文時(shí),也要把形收留詞詳細(xì)化。
2.靈動(dòng)的感悟。在尋常讓我們寫(xiě)山,我們只會(huì)寫(xiě)山是多么的高,多么的宏偉,卻不知道我們爬山的過(guò)程也是一個(gè)角度。寫(xiě)作文時(shí),也要融人于景。
3.新鮮的表達(dá)。寫(xiě)作文時(shí),不能使用僵硬的語(yǔ)言,,而是要用新鮮的表達(dá),這樣才能使作文生動(dòng)起來(lái)。
最后,檸檬姐姐還告訴了我們幾個(gè)寫(xiě)作文的小秘訣,不外下次再告訴你們啦,這場(chǎng)講座可真是讓我受益匪淺啊,通過(guò)這場(chǎng)講座,也令我對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的愛(ài)好。
有關(guān)于寫(xiě)橋的作文十六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的關(guān)于橋的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)于寫(xiě)橋的作文 篇1
今天,我們學(xué)校組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們要去趙縣看梨花、游趙州橋。
到了梨園,一株株梨花樹(shù)就出現(xiàn)在我們眼前,我們一邊看一邊收集野菜,可真快樂(lè)。
到第二站了,我下了車(chē),迫不及待地跟著導(dǎo)游鄒走進(jìn)了河北四寶之一的趙州橋。一進(jìn)去,首先看見(jiàn)了關(guān)于石拱橋的資料,我看了一遍,便向前出發(fā)。在通往趙州橋的小路上,有著八仙的'石像,八仙們形態(tài)各異,真是“八仙過(guò)海,各顯神通”?。〉搅粟w州橋上,我一下子覺(jué)得趙州橋可真寬呀。我站在趙州橋上,扶著橋,被微風(fēng)吹著,我不知不覺(jué)開(kāi)始低聲唱起來(lái):“趙州橋來(lái)什么人修……?!边^(guò)了橋,就看見(jiàn)一個(gè)寺廟,里面是各種神仙或歷史人物的石像,我認(rèn)真看著,卻不出聲,像生怕驚動(dòng)了他們似的。然后我們看了趙州橋公園的未來(lái)設(shè)計(jì)圖,還看了古代時(shí)遺留下來(lái)的石磚。
今天的旅行不得不讓我對(duì)趙州橋贊嘆一聲,因?yàn)橼w州橋經(jīng)歷了一千四百多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,如今還出現(xiàn)在世人眼前。古時(shí)都有那么強(qiáng)的建造能力,他們的建造如今還在那里,我為此而感道自豪。今天我知道了一些關(guān)于趙州橋的資料,比如:趙州橋又稱(chēng)“安濟(jì)橋”,在581至618年所建造,建造者李春。橋長(zhǎng)50.82米,寬9.6米……。以后我要多唱唱“小放牛”,一是對(duì)趙州橋所敬佩,二是希望趙州橋能繼續(xù)保持下去。
今天,讓我了解了歷史知識(shí),今天,讓我知道了古代能力。
有關(guān)于寫(xiě)橋的作文 篇2
在浙江省富陽(yáng)區(qū)的河上,有一座人人皆知的石孔橋,叫通濟(jì)橋,又叫恩波橋。它是南宋時(shí)建造的,到現(xiàn)在已經(jīng)歷史悠久了。
恩波橋非常雄偉。橋長(zhǎng)57米,大約寬6米。為三孔敞肩石橋中孔跨度18.4米,邊孔跨度各15.3米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如三扇門(mén),旁邊那個(gè)孔還停著一艘漁船呢!更令人驚訝的是富陽(yáng)曾發(fā)生過(guò)兩次震級(jí)在里氏在5級(jí)以上的地震,但恩波橋仍然安然無(wú)恙,筆直的.立在河面上。
恩波橋不但堅(jiān)固,而且美觀。橋面兩側(cè)設(shè)望柱欄板:在中間有兩頭威猛的大獅子,它們眼睛永遠(yuǎn)盯著前方,腳上分別放著一顆圓圓的玉珠,好像要作戰(zhàn)似的;在兩側(cè)是形狀不一、含包欲放的蓮花。它們個(gè)個(gè)神態(tài)自然,栩栩如生。
恩波橋是“春江八景”之景點(diǎn)。是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)。
有關(guān)于寫(xiě)橋的作文 篇3
到不了的都叫作遠(yuǎn)方,回不去的名字叫家鄉(xiāng)。
——題記
如果問(wèn)我此刻最想做的事是什么,我定會(huì)毫不猶豫地說(shuō),回到那個(gè)地方看看,我和外公待過(guò)的地方。
那是非常普通的農(nóng)家院落,屋后是竹山,兩側(cè)分別是菜園和樹(shù)園。做柴火飯時(shí)升起的陣陣炊煙,夕陽(yáng)西下時(shí)的縷縷暮色,都作為了最美最溫馨的背景,等待一幕幕情節(jié)上演。
月光下,外公抱我坐在庭院中,一只手托著我的小手教我數(shù)天上的星星,另一只手還不忘輕搖蒲扇,為我送來(lái)一絲涼爽,并唱著他當(dāng)年在部隊(duì)里唱的歌。雖然炎熱、雖然漆黑,我們之間并沒(méi)有過(guò)多的交流,但心是滿足的。
田野邊,外公肩上扛著鋤頭,由于田埂太窄,他只能讓我扯著他的衣袖慢慢跟著走。時(shí)不時(shí)回頭瞅瞅我提醒我注意不要磕著石頭。洗洗密密的汗水從手心滲出,在外公的衣袖上留下淡淡的痕跡,不一會(huì)兒就蒸發(fā)得一干二凈。但那衣袖是我在崎嶇不平的路上唯一的庇佑,因?yàn)槟鞘峭夤摹?/p>
菜園中,我頭頂著外公那碩大的草帽,像個(gè)司令似的指揮外公——“我要吃現(xiàn)在你左手邊的那個(gè)茄子!”“還沒(méi)熟呢,外公給你選個(gè)好的?!薄安?我就要,不然我就不吃飯!”“好好好,我?guī)湍阏!蓖夤缓脽o(wú)奈地妥協(xié),摘下那淡紫色的小茄子塞到我手里,然后咧著嘴笑了。
離開(kāi)時(shí),外公幫我清理東西顯得很遲鈍很緩慢,把行李總是放錯(cuò)包。我還理直氣壯地責(zé)備:“怎么這么慢,車(chē)子要走啦!”他接連點(diǎn)了點(diǎn)頭并說(shuō)了答允的話。外公堅(jiān)持送我10里路,但來(lái)接我的.媽媽考慮到路程遠(yuǎn)等會(huì)兒外公一個(gè)人回來(lái)不方便,最終說(shuō)服了他。我趴在車(chē)后窗看著外公揮了很久的手,他邊得越來(lái)越小,最后成了一個(gè)焦點(diǎn),消失在我的視線中。
病床上,外公無(wú)比消瘦。一滴滴無(wú)色的液體順著針管流進(jìn)他的體內(nèi),他就靠著這些本不該屬于他健壯身體的東西過(guò)活。我俯在他嘴邊,想聽(tīng)清楚他的喃喃低語(yǔ)。他說(shuō),他想一直把我抱在他的膝上一起乘涼賞月,幫我搖蒲扇驅(qū)除炎熱;他想讓我知道生活的道路并不好走,所以才不牽著我而是讓我跟著他走田埂;他并沒(méi)有將我指定我茄子炒成菜,而是趁我不留神又重新挑了一個(gè)熟透了的;他并不是因?yàn)槭帜_不靈而在清理衣物時(shí)出錯(cuò),只因他舍不得我走,想讓我待久點(diǎn)兒……
去世后,外公留給我的那些話語(yǔ),和他在一起度過(guò)的每寸光陰,總在我最孤獨(dú)彷徨無(wú)助時(shí)浮現(xiàn)于腦海。那月光、那小路、那菜園、那離別的病床……
我在深深地睡夢(mèng)中,搖到了魂?duì)繅?mèng)縈的外公橋。
彎成一彎的橋梁,倒映在這湖面上,你從那頭瞧這看,月光下,一輪美滿。
——尾記
有關(guān)于寫(xiě)橋的作文 篇4
家鄉(xiāng),門(mén)前,橋。
它一動(dòng)不動(dòng)地橫臥在那兒。沒(méi)有嬌艷的花與碧綠的草相伴,沒(méi)有五彩的背景和來(lái)往的人流烘托與渲染,它不可思議地與周?chē)h(huán)境是那樣地融合,在這莊嚴(yán)的自然中,顯得素雅而滄桑。
它是烙在我心底的一座橋。每每想起故鄉(xiāng),它總是牽動(dòng)著我的一縷縷情絲,在我心中,圍繞它的有關(guān)故鄉(xiāng)的往事清晰明了,那里,撒過(guò)我童年快樂(lè)的種子,至今記憶的藤蔓依然旺盛,因?yàn)槟抢锸俏易顟涯畹牡胤健?/p>
說(shuō)它是橋,只是一個(gè)夸張的稱(chēng)謂。它充其量也只算是一塊較大的石板,橫跨在一條不到一米寬的河溝上,泛著灰里帶白的光,尤其是月夜,樹(shù)枝的影子斑駁地印在其上,更顯青明發(fā)亮。和它一起經(jīng)歷歲月洗禮的是兩岸的泥土,在水流小心的呵護(hù)和滋潤(rùn)下,黝黑黑的,襯托著橋的清白。
這里,是我童年的圣地。我曾經(jīng)多少次蹲坐其上,呆呆地看著橋下的'河水,看這個(gè)小小的生物圈中各種角色閃亮登場(chǎng)。春雨過(guò)后,水中好似有無(wú)數(shù)只魚(yú)蝦翻江倒海興風(fēng)作浪,蝌蚪擺著小尾巴追逐嬉戲怡然自得;蜻蜓逗留在小荷尖尖上,蝴蝶繞飛于芬芳的花旁;入夜時(shí)分,蟋蟀時(shí)不時(shí)在草叢中探出腦袋,奏響生命的歌唱,劃破了夜的寧?kù)o……
手撫摸在那清涼的橋板石面上是一種享受。不知世事的我,常把臉貼在橋面上,想聽(tīng)到它心聲的傾訴。樹(shù)葉沙沙作響,是它在笑罷;溪水潺潺流淌,是它在歌罷;一片落葉翩翩起舞,然后落在橋面上,是它在哀傷罷;雪花紛飛,橋面橋下結(jié)成冰棱,是它在沉默罷……它是一座有生命的橋。
一個(gè)有月亮的夏夜,我和外公坐在橋上納涼。我撫摸著它那略顯粗糙的石面,外公望著明月,對(duì)我說(shuō)起自己說(shuō)起橋的來(lái)歷。搭橋的石頭,生于山中,嶙峋拙樸,外公遇見(jiàn)了它,把它鑿成石板,帶它回來(lái),置于每天經(jīng)過(guò)的河溝之上,方便到田中耕作,方便來(lái)往行人,于是,橋也年年歲歲承載著豐收承載著希望。不知它是否記著這一切?
家鄉(xiāng)的橋啊,在我心中,似一條蒼龍,傍著清水,凝望著月亮。
有關(guān)于寫(xiě)橋的作文 篇5
期盼已久的科學(xué)課終于來(lái)臨了??茖W(xué)老師沉穩(wěn)地走進(jìn)教室,問(wèn)道:“同學(xué)們,實(shí)驗(yàn)所需的材料、工具都帶來(lái)了嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“帶來(lái)了!”說(shuō)著就從抽屜里拿出了勺子、蠟燭、打火機(jī)、白糖。我們每四人一組開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。
我們這組的四人分別拿出了材料,其中一人用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭??茖W(xué)老師讓我們找抹布,將勺子的把裹住,以防勺子傳熱將手燙傷。隨后,我們把白糖放進(jìn)勺子里,把勺子放在蠟燭的`火焰上加熱,這時(shí),科學(xué)老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們這組說(shuō):“你們的白糖放得太多了,倒出一些,再繼續(xù)加熱?!蔽覀冞@組的一位女同學(xué)把糖倒了一些出來(lái),接著她把勺子放在火焰上繼續(xù)加熱。我說(shuō):“在蠟燭的外焰可能會(huì)加熱的更快些?!彪S后,她就按著我的建議把勺子抬高了些。不一會(huì)兒,白糖就化作一灘白色的液體,還有一股淡淡的清香,又過(guò)了一會(huì)兒,糖水變成了棕黃色,另一位同學(xué)用尺子攪拌了一下,拿出來(lái)一看,尺子的一角竟然融化了,我們不禁笑了起來(lái)。突然,那位女同學(xué)叫了起來(lái):“你們看呀,勺子里冒泡了!”瞬間,我們把目光都集中到了勺子上,果真,勺子里冒著泡,我們又繼續(xù)等待著。我們組的唯一一位男生跑到別的小組左看看右看看,跑回來(lái)焦急地說(shuō):“別的小組都要成功了!”看他那調(diào)皮又焦急的模樣,我們?nèi)炭〔唤?。然而,不一?huì)兒,白糖水慢慢變成了黑色,還散發(fā)一股難聞的類(lèi)似膠一樣的味道,但仍然在冒泡。忽然,勺子里著起火來(lái),我急忙對(duì)科學(xué)老師說(shuō):“老師快看,我們的勺子著火了!”老師連忙說(shuō):“快吹滅吧,你們的實(shí)驗(yàn)已經(jīng)成功了!”老實(shí)話音剛落,我就鼓起嘴巴將火吹滅,我們幾個(gè)人高興地?fù)粽茟c祝。
之后,科學(xué)老師告訴我們,白糖從固體融化到液體是物理變化,接著變成了黑色屬于化學(xué)變化。黑色物質(zhì)是一種碳,所以繼續(xù)加熱他會(huì)燃燒起來(lái)。我們回想實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,加上老師的講解,我們這才恍然大悟。生活中處處有科學(xué),只要我們用心,細(xì)心地去觀察,就能從中獲取意想不到的樂(lè)趣。
有關(guān)于寫(xiě)橋的作文 篇6
我的母親愛(ài)學(xué)習(xí)科學(xué)。這確實(shí)有幾分奇怪。但母親愛(ài)科學(xué)也是到了一種境界的。說(shuō)起來(lái),她還是振振有詞的。
我問(wèn)母親,你為什么愛(ài)科學(xué)?母親答到:“科學(xué)是博大的”。從人類(lèi)誕生的那一刻起,人類(lèi)就在探索它,可到如今,人類(lèi)不依舊是只探索到了這一部分嗎?茫茫宇宙,浩渺星辰,只是一個(gè)地球就如此難于探索,這科學(xué)是永遠(yuǎn)無(wú)法探索完的呀!”
母親頓了頓,又說(shuō):“你也要學(xué)習(xí)這科學(xué),學(xué)它的博大,讓你的'胸懷開(kāi)闊起來(lái),無(wú)論多少流言蜚語(yǔ)都不會(huì)阻擋你前進(jìn)的腳印”。我便記了下來(lái)。
我問(wèn)母親:“你為什么愛(ài)科學(xué)?”母親答道:“科學(xué)是公正的?!庇卸嗌倏茖W(xué)家的理論是被那些默默無(wú)聞?wù)咄品D阌洸挥浀觅だ员人_斜塔上的著名實(shí)驗(yàn)?科學(xué)驗(yàn)證了一切,即使人們可能會(huì)誤會(huì)你,但科學(xué)永遠(yuǎn)也不會(huì)誤會(huì)你。它從來(lái)不說(shuō)假話“地心說(shuō)”不攻不破。如今“日心說(shuō)”也不對(duì)。太陽(yáng)永遠(yuǎn)是宇宙的中心嘛。
母親想了想,又說(shuō):“你也要學(xué)習(xí)科學(xué),學(xué)它的公正。對(duì)待萬(wàn)事萬(wàn)物都要從客觀上出發(fā),不能讓任何因素影響了你的思想。”我便記了下來(lái)。
我問(wèn)母親:“你為什么愛(ài)科學(xué)?”母親答道:“科學(xué)是永恒的?!蹦阒琅nD寫(xiě)下了F=ma這個(gè)公式。你知道房里夫人提煉出了鐳這一元素??墒悄阒勒l(shuí)第一個(gè)鉆木取火嗎?不知道,但是我們至今依舊天天會(huì)用火。雖然人名沒(méi)有流傳下來(lái)。但是,這一個(gè)技術(shù)永遠(yuǎn)傳了下來(lái)。歷經(jīng)千百年之后,只會(huì)更加明艷而不會(huì)歷史的長(zhǎng)河中消失殆盡。
母親笑了笑,又說(shuō):“你也要學(xué)習(xí)這科學(xué)。學(xué)它的永恒?!蔽壹绷耍骸拔以趺纯梢杂篮隳兀俊蹦赣H說(shuō):“傳承中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)?!边@是文化也是科學(xué),讓它永恒,你也就是永恒的。
于是,我也愛(ài)上了科學(xué),與母親一起,在科學(xué)中成長(zhǎng)。感悟科學(xué)的博大、公正、永恒。在其中學(xué)做人,學(xué)做事。
有關(guān)于寫(xiě)橋的作文 篇7
一縷春風(fēng)泛起水中的漣漪,也許,是你通向?qū)Π兜牟辉偈悄亲皹?,而是用一本本?shū)卷堆起的書(shū)橋。
——題記
獨(dú)倚窗前,啜一口清茶,靜靜地回味在書(shū)海墨香里。
當(dāng)你置身于春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚的春風(fēng)中,在百花爭(zhēng)艷,草木蔥蘢的森林中時(shí),蝴蝶在百花叢中翩翩起舞,就像一位美麗的舞娘在富麗堂皇的宮殿中婆娑起舞。此時(shí),是否想低吟一句“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”。這是一座通往感悟心靈的書(shū)橋。
當(dāng)你置身于狂風(fēng)暴雨中,無(wú)情的暴雨打落在早已冷卻的心間,孤獨(dú)而憂傷的心靈受到前說(shuō)未有的打擊。它,能讓你找到迷失的方向;它,能讓你忘記那憂人的迷茫;它,能讓你沐浴期待已久的陽(yáng)光。它——一座為你尋找方向的.書(shū)橋。
當(dāng)你置身于落葉繽紛的世界。從天而降的落葉不免讓你有一些惆悵,懷著感嘆,不禁抬頭一望,原來(lái),在這落葉紛飛之際,成熟的果實(shí)已掛滿枝頭。一個(gè)個(gè)黃澄澄的果實(shí)輕輕地彎起嘴角,靜靜地在迎接這位相濡以沫的朋友。原來(lái),這也是一座通往收獲的書(shū)橋。
當(dāng)你置身于白雪皚皚的世界中,雪花仙子在盡情地為人們?yōu)⑾乱黄┗?,讓你感受到“撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風(fēng)起”的真正含義。孩童們?cè)谶@雪白的世界中盡情玩耍,大人們?cè)诖藭r(shí)也放下工作來(lái)休息。哦!這是一座通往美妙世界的書(shū)橋。
讀一本好書(shū),猶如與品德高尚的人談心;讀一本好書(shū),猶如走過(guò)一段五彩斑斕的彩虹橋……
讓書(shū)為我們搭起自信的橋梁,讓我們通向幸福美滿的彼岸。
有關(guān)于寫(xiě)橋的作文 篇8
今天,季老師帶我們?nèi)ド献魑恼n。
開(kāi)始,季老師說(shuō):“今天,我們來(lái)一起做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。”同學(xué)們都迫不及待了,季老師說(shuō):“我們拿出紙做橋面,再拿語(yǔ)文書(shū)做橋墩?!奔纠蠋焺傉f(shuō)完,我們就開(kāi)始行動(dòng)了,我和同桌鞠劉源把語(yǔ)文書(shū)豎起來(lái),再把紙直接放上去,做了好幾次都失敗了,我看了看,好多同學(xué)都失敗了。王凱說(shuō):“耶!我和陳婧怡已經(jīng)成功了!”我心里想:王凱和陳婧怡好厲害??!我死盯那座“橋”,我把我的文具盒放上去,不到八秒鐘就“嘩啦’’掉了下來(lái)。
季老師說(shuō):“我能把他立起來(lái),而且可以放幾個(gè)文具盒?!蓖鮿P說(shuō):“難道季老師有‘秘密武器’?”季老師先把紙折成扇子的形狀接著把兩堆本子拿出,再把紙放上去,她拿出一個(gè)文具盒,放在“橋”上面,“橋”紋絲不動(dòng),準(zhǔn)備放第三個(gè)時(shí),同學(xué)們都舉起自己的文具盒,季老師問(wèn)紙:“你還能承受得了嗎?”紙自信滿滿地說(shuō):“試試吧!”季老師把另一個(gè)文具盒放在“橋”上紙依然紋絲不動(dòng),同學(xué)們深吸一口氣,季老師又放了一個(gè)文具盒上去,“橋”有點(diǎn)彎,教室里炸開(kāi)了鍋。季老師問(wèn)紙:“你還能承受得了嗎?”紙有氣無(wú)力地說(shuō):“不行了,我快要‘骨折’了?!睆堒坝耆粲兴迹骸罢燮饋?lái),紙就有支撐力了。”全班響起了熱烈的`掌聲。
有關(guān)于寫(xiě)橋的作文 篇9
浙江省武義縣的武義江上,有一座世界聞名的橋,叫熟溪橋,它是宋朝人用木頭設(shè)計(jì)建造的,到現(xiàn)在已經(jīng)有八百多年的歷史了。
熟溪橋非常壯觀。從遠(yuǎn)處看,上面掛著紅燈籠如同一個(gè)個(gè)鮮紅似火的大蘋(píng)果,閃閃發(fā)光,真是壯觀極了!整個(gè)熟溪橋橫跨在一百多米寬的河面上。下面有八個(gè)橋墩,支撐著熟溪橋,生怕熟溪橋塌下來(lái),橋墩是船形的`,其中一頭是尖尖的,這種設(shè)計(jì)在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉,這樣可以使熟溪橋不容易被大水沖毀。
從近處看,熟溪橋的進(jìn)口兩旁聳立著兩座高大威武的獅子雕塑,只見(jiàn)它們張牙舞爪地“站”在臺(tái)階上面,一只前爪還各拿著一個(gè)“石球”,可真像“獅子搶球”??!看上去好像讓整個(gè)熟溪橋更雄偉而壯觀了。
我走進(jìn)熟溪橋的“大肚子”里面,頓時(shí)就像走進(jìn)了媽媽的懷抱里似的。里面有許許多多用木頭做成的,有二米多長(zhǎng)的木凳,長(zhǎng)得幾乎能達(dá)到三張學(xué)習(xí)桌的長(zhǎng)度,左右兩旁用兩根又粗又長(zhǎng)的木頭柱子緊緊地“卡”著,就像一對(duì)對(duì)夫妻似的緊緊地依偎在一起,可是卻被一條大河擋住了去路。在每根又粗又長(zhǎng)的柱子上,還各有一塊木板,木板上面刻著許多東西:有的刻著一副對(duì)聯(lián),有的刻著一句句優(yōu)美的詩(shī)句。
每當(dāng)夜暮降臨的時(shí)候,掛在熟溪橋身子上的彩燈便要開(kāi)始“工作”了。彩燈發(fā)出了絢麗多彩、五光十色的燈光,灑落人間,就像下了一場(chǎng)“彩燈雨”似的,看上去讓古老的熟溪橋年輕而美麗了許多。
壯觀、古老而美麗的熟溪橋,你真是我們家鄉(xiāng)的寶貴遺產(chǎn),你不但表現(xiàn)出了勞動(dòng)人民的智慧和才干,還是我們家鄉(xiāng)的驕傲!聽(tīng)媽媽說(shuō),你曾經(jīng)被大水沖毀過(guò),我就想:親愛(ài)的熟溪橋,我們一定會(huì)加倍呵護(hù)你的!
有關(guān)于寫(xiě)橋的作文 篇10
一個(gè)夏天的下午,學(xué)校的生物小組像往常一樣接待了一批批生物愛(ài)好者。瞧,生物室里的陳列柜,擺滿了許多的昆蟲(chóng)標(biāo)本:有00田園衛(wèi)士貓頭鷹;有樹(shù)木醫(yī)生啄木鳥(niǎo);有小小歌唱家小黃鸝……它們都熱情的迎接這些小生物家。
忽然,傳來(lái)了一陣嘖嘖的'討論聲,原來(lái)是三個(gè)少先隊(duì)員在討論。
陳凌用鑷子小心翼翼地夾起一只蝴蝶,王強(qiáng)湊上去,不時(shí)發(fā)出贊嘆:“好美啊!我是第一次發(fā)現(xiàn)有這么美麗的蝴蝶?!标惲杪?tīng)了,說(shuō)道:z“嗯,這是鳳蝶,春天的鳳蝶體型較小,翅膀上的花紋也較細(xì),這是因?yàn)榇禾禅P蝶羽化,食物少,氣溫低,發(fā)育不好的緣故。夏天的鳳蝶碩大美麗,翅膀上的黑紋較粗大。你們看到的就是夏天的鳳蝶?!?/p>
王強(qiáng)聽(tīng)到入了迷,眼睛一動(dòng)不動(dòng)。李剛一邊拿筆記錄,一邊說(shuō)道:“蝴蝶的種類(lèi)較多,如粉蝶,它的翅膀會(huì)分泌一些粉,人要是碰到這些粉,皮膚就會(huì)發(fā)癢;還有“吃人蝶”,它主要生長(zhǎng)在法國(guó)巴黎的西北不山區(qū),這種蝴蝶十分美麗,顏色鮮明,但它是一種恐怖的昆蟲(chóng),是以肉食為生;還有一種“紫色皇帝”,它主要生長(zhǎng)在西北部,雄蝴蝶常常吃轉(zhuǎn)頭。它們用分泌物把磚頭弄濕,然后用喙吸……”李剛講的繪聲繪色,滔滔不絕,真像個(gè)小小生物家、科學(xué)家。
忽然,王強(qiáng)問(wèn)道:“那蝴蝶到底濕害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呀?”陳凌聽(tīng)了,不加思索的回答到:“當(dāng)然濕害蟲(chóng),它的幼蟲(chóng)都吃莊稼和樹(shù)葉。”不等陳凌說(shuō)完,李剛辯駁到:“蝴蝶濕益蟲(chóng),它幫助莊稼傳播花粉,讓植物傳代?!碑?dāng)他們爭(zhēng)論不休的時(shí)候,教自然的老師走過(guò)來(lái),笑得說(shuō)道:“雖然蝴蝶做過(guò)‘壞事’,但它也做了‘好事’呀,可見(jiàn)事物間都不濕絕對(duì)的?!崩蠋燁D了頓又說(shuō)“你們能這樣認(rèn)真研究,值得表?yè)P(yáng),希望你們發(fā)揚(yáng)這種精神,做個(gè)愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),崇尚科學(xué)的人?!?/p>
天藍(lán)了,一縷縷呈金黃色的陽(yáng)光射入生物室,照在柜子上,柜子里的標(biāo)本好似朝他們微笑,朝他們招手……
有關(guān)于寫(xiě)橋的作文 篇11
橋是兩地之間相連的小路,也是人與人之間溝通的大道。在我的的道路上,的愛(ài)為我架起了一座座橋
有一次,快要期末了,我的特別多,壓力也比較大,所以做作業(yè)時(shí)馬馬虎虎,不太認(rèn)真。媽媽回后,開(kāi)始檢查我的作業(yè)。我感覺(jué)出她有些不,便知道我錯(cuò)得多了,也許再加上她工作忙碌,不佳,所以她怒氣沖天,把我訓(xùn)了一頓。
我挨了訓(xùn)自然不會(huì)高興,媽媽的話又說(shuō)中了我的心,我又委屈又,便哭了起來(lái)。見(jiàn)我哭了,媽媽輕輕地坐下來(lái):你是因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)好好寫(xiě)后悔了,還是嫌?jì)寢屨f(shuō)你,你不高興了呢?起初我不想說(shuō)是因?yàn)樗u(píng)我,但媽媽一直在很有耐心地問(wèn)我,我漸漸平靜了,就說(shuō)出了真實(shí)原因。媽媽聽(tīng)后,并沒(méi)有生氣,反而特別慚愧,她跟我保證以后會(huì)用詞,多理解我。
那一刻,我感覺(jué)心里有一股無(wú)形的,將我和媽媽連在一起,是媽媽用包容和耐心搭起了通往我心的橋梁。
還有那次,我和爸爸媽媽去,可山上根本沒(méi)有路,還特別陡峭,我爬到一半就了。而且那里的地上、枝上還有又大又長(zhǎng)的蟲(chóng)子,我不下去了,想。爸爸耐心地我,并在前面為我踢走蟲(chóng)子,扒開(kāi)樹(shù)枝,拉我上山。我在爸爸的`幫助和勸導(dǎo)下,最終堅(jiān)持了下來(lái),通過(guò)自己的爬上了山頂。的那一刻,我欣喜又滿足,我知道是爸爸用他的力量與愛(ài)為我搭起了通往的橋梁。
橋可以是河上的橋,可以是路上的橋,在我這里,橋是爸爸媽媽搭起助我成長(zhǎng)的心橋和愛(ài)橋!
有關(guān)于寫(xiě)橋的作文 篇12
有這樣一座橋,架在我們家和對(duì)門(mén)阿姨家的門(mén)檻上,跨越了鄰里間溝通的隔閡。有這樣一座橋,上面掛滿了畫(huà),貼上了對(duì)聯(lián),擺上了花,彌漫著阿姨和我的歡聲笑語(yǔ)。
我搬到現(xiàn)在的家已有幾年了,但認(rèn)識(shí)對(duì)門(mén)的阿姨卻是1年前的事。對(duì)門(mén)的阿姨總是打扮的光鮮亮麗,帶著耀眼的珍珠耳環(huán),穿著名牌衣裳,每天總是會(huì)出去吃飯,忙個(gè)不停??蓾u漸地,和她接觸多了以后,我發(fā)現(xiàn)她有一個(gè)奇怪的習(xí)慣——每次無(wú)論在什么時(shí)候遇到我和媽媽?zhuān)倳?huì)拉著我們講很多很多的話。她總會(huì)緊緊抓著我的手,不停地講著,哪怕是生活中的瑣碎小事,她都會(huì)講很久,語(yǔ)速總會(huì)越來(lái)越快,好像恨不得將她所有的事情一下子倒給我。有時(shí),講到激動(dòng)時(shí),她還會(huì)跑回家里,拿出些東西來(lái)給我看。每次買(mǎi)完新衣服,也總會(huì)穿著給我媽看,期望獲得我們的欣賞。
而我,總是對(duì)這些東西很厭煩,每次和她講話,我總會(huì)找各種借口盡快逃離,不愿和她多講一句話。但畢竟是鄰里,也無(wú)法避免的要碰面,也就無(wú)法避免要受和她聊天的折磨。終于有一天,我忍不住向媽媽抱怨。媽媽卻對(duì)我說(shuō):“對(duì)門(mén)的.阿姨和丈夫離婚了,女兒又在英國(guó),一個(gè)人多孤獨(dú)啊……”媽媽的話讓我愣住了,我頃刻間理解了阿姨每天想和我講話的心情,以及她所忍受的孤獨(dú)。一座橋轟然立起,架在了我和阿姨心靈的門(mén)檻上。我理解了她所做的一切的一切。
此后,每次阿姨再和我講話,我都會(huì)耐心地聽(tīng)著,有時(shí)也和她分享我在學(xué)校的事情。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)她語(yǔ)言幽默,很會(huì)開(kāi)玩笑,我便期待著出門(mén)碰到她,和她聊幾句。幾個(gè)月后,我們慢慢熟悉了起來(lái),每次我們家包餃子,下面條,都會(huì)請(qǐng)阿姨來(lái)一起分享,阿姨也會(huì)帶給我很多好吃的東西,帶來(lái)很多歡樂(lè)。阿姨家有間漂亮的陽(yáng)光房,每個(gè)周日的下午我都會(huì)去那里看書(shū),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,阿姨總會(huì)搬一張?zhí)梢?、拿一本雜志,靜靜的坐在我身邊,直覺(jué)告訴我,她其實(shí)一個(gè)字也沒(méi)看,只是很享受和我這樣靜靜的相伴……陽(yáng)光撒在身上,心中不盡溫暖。我和阿姨成了無(wú)話不談的朋友。
有這樣一座橋,跨過(guò)了昏暗冰冷的走廊,架在人們的心上,這座橋,需要用你的理解與愛(ài)來(lái)建造。
有關(guān)于寫(xiě)橋的作文 篇13
在公園里,有回旋別致的九曲橋,在大街上,有巍峨雄偉的立交橋,而在我們?nèi)伺c人之間也有一座值得珍視的.橋,那就是以尊重、諒解、關(guān)注和信任構(gòu)筑起來(lái)的心橋。在我和母親之間也架起了這樣的一座心橋。
有一天,我要背英語(yǔ)單詞,可是我的好記星沒(méi)電了,碰巧那天媽媽病了,沒(méi)有人帶我去買(mǎi)電池,媽媽說(shuō):“那只好你自己去買(mǎi)電池了?!眿寢審淖雷拥某閷侠锬昧?0元錢(qián)給我,就躺下了,我走之前媽媽再三囑咐我路上要注意車(chē)輛,我對(duì)媽媽說(shuō):“我知道了!”說(shuō)完話我就下樓了。
路上很順利,很快我就到了超市。到了超市,我找了好半天也找不到我要的電池,最后我問(wèn)了售貨員阿姨才知道電池在哪兒,后來(lái)我買(mǎi)完了電池,回了家,發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了,我很著急,我想媽媽會(huì)去哪里呢,是公園?不是,是超市?不是。反正我想了好半天也沒(méi)想到媽媽會(huì)去哪兒。我往窗邊走去,忽然驚喜地發(fā)現(xiàn)媽媽就在樓下。我趕忙跑下樓去扶媽媽?zhuān)氐郊覌寢寙?wèn)我去哪兒了,我說(shuō):“去超市了,??!您不是知道嗎?”。媽媽說(shuō):“我知道你去超市了,怎么去那么長(zhǎng)時(shí)間。”我說(shuō):“因?yàn)槲艺伊税胩煲舱也坏劫u(mài)電池的貨架,所以晚回來(lái)了?!眿寢屗闪艘豢跉庹f(shuō):“寶貝我還以為你丟了呢,所以我就下樓去找你?!蔽艺f(shuō):“媽媽對(duì)不起,我讓您擔(dān)心了?!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”我對(duì)媽媽說(shuō):“噢,我忘給您錢(qián)了,買(mǎi)電池用了4元錢(qián),還找回6元錢(qián)?!眿寢尳舆^(guò)錢(qián)一邊笑著說(shuō):“孩子你長(zhǎng)大了會(huì)做事情了?!?/p>
有關(guān)于寫(xiě)橋的作文 篇14
我的家鄉(xiāng)在山區(qū),那里有一座橋!
這是一座普通的橋。橋頭的石碑上清晰地刻著:公元一九八六年十一月十三日??梢?jiàn)歷史也不夠悠久,不存在轟轟烈烈的過(guò)去。大理石壘砌的橋身,早已被磨得的光滑透亮。每次走過(guò),我都忍不住伸手去摸一下。
曾經(jīng),她是我童年旋律中最動(dòng)人的一個(gè)音節(jié)!小時(shí)候,家中的生活很貧困,父母的勞作也勤苦。一家人,只有在晚飯是才能湊在一起。這時(shí),我們必會(huì)將飯桌、飯菜端到橋上擺開(kāi)。夏日的夜晚,水清亮亮的,月明澈澈的。在老橋的靜默里,藍(lán)天從水的懷里托出,浮云在水里悠悠的飄,幾片樹(shù)葉在水面穿行。吃了什么不重要,我到現(xiàn)在不能忘懷的是,那份寧?kù)o與融洽!飯吃完了,星星早已掛上高空,水里的影子也調(diào)皮得擠眉弄眼。水面上的橋也俯下身子,美美的.欣賞這這一切!
我贊嘆大自然,也贊嘆這小村子竟可孕育這生動(dòng)的畫(huà)面。走過(guò)許多的路,見(jiàn)過(guò)各式的橋梁,自己還會(huì)時(shí)時(shí)記起那個(gè)時(shí)刻。每天承受塵囂的煩惱和壓力的撞擊,人往往期望進(jìn)入脫俗的境界,可以一掃那紛紛擾擾,重獲一份恬靜。此時(shí)此刻,我的腦海就會(huì)浮現(xiàn)那一片景色。
日,東升西降;月晝隱夜出。人們的勞作之后,在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里睡熟。然而,小橋卻從不計(jì)較,不計(jì)時(shí),不計(jì)量,朝朝暮暮,忙忙碌碌。
每一次回家,我都會(huì)在橋上呆上一陣子,不為其他的,就為那份寧?kù)o!
有關(guān)于寫(xiě)橋的作文 篇15
我的家鄉(xiāng)在履坦,那是一個(gè)山清水秀的地方。
聽(tīng)爸爸說(shuō),履坦天天都在變。從低矮的小平房,到高樓大廈;從泥濘不堪的小路,到平坦的水泥路;從渡船到兩座大橋……
履坦的東邊有一條大河,從前是沒(méi)有橋梁的,那時(shí)兩岸的來(lái)往就靠渡船。平時(shí)還好,如果遇到下大雨,河里的水流量增大,人們過(guò)河坐船就非常危險(xiǎn)。還有農(nóng)忙時(shí)渡船非常擁擠,隨時(shí)都有擠下去的危險(xiǎn)。有一次農(nóng)忙時(shí),我爸爸就被擠下河去,差點(diǎn)淹去。
上世紀(jì)八十年代初,在履坦人的努力下終于有了一座用水泥砌成的大橋——“履坦大橋”。大橋的建成給兩岸的'人們提供了巨大的方便,兩岸人們的來(lái)去不再受天氣的制約。特別是小朋友的往來(lái)安全方便,家長(zhǎng)也少了一份擔(dān)憂。
近幾年,勤勞的履坦人都逐漸富起來(lái)了,騎上了摩托,開(kāi)上了汽車(chē)。當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候常常是車(chē)水馬龍,堵車(chē)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,交通事故也時(shí)有耳聞,又給人們的生活工作帶來(lái)了不便。
在當(dāng)?shù)卣闹С窒?,“履坦大橋”被拆掉重建成一座更寬闊的鋼筋水泥大橋。我們都欣喜地稱(chēng)它為“新大橋”。有了這座“新大橋”,履坦的交通緊張緩解了許多,往來(lái)的車(chē)輛也更安全便捷。
聽(tīng)大人們說(shuō),不久的將來(lái),河上還要建幾座大橋。美麗富饒的履坦,在橋的變化中蓬勃發(fā)展,成為一顆更耀眼的明珠。
有關(guān)于寫(xiě)橋的作文 篇16
從前,小兔和小刺猬它們是好朋友,它們常常在一起載歌載舞。
秋風(fēng)起了,天氣漸漸涼了,大樹(shù)的葉子像一架架很小的飛機(jī)一樣降落下來(lái),地面就像飛機(jī)場(chǎng),螞蟻就像人們一樣來(lái)迎接,小兔和小刺猬要去果園采水果,但是它們要路過(guò)一條小河,小河上又沒(méi)有橋,小兔和小刺猬遇到了困難。小兔東張西望地說(shuō):“小刺猬,你看那邊?!痹瓉?lái)是大象伯伯和長(zhǎng)勁鹿大叔。小兔和小刺猬跑過(guò)去說(shuō):“大象伯伯、長(zhǎng)勁鹿大叔您們好,你能不能背我們過(guò)河?”大象伯伯和長(zhǎng)勁鹿大叔覺(jué)得小兔和小刺猬很有禮貌,就說(shuō):“好吧”長(zhǎng)勁鹿大叔把脖子伸得很長(zhǎng),大象伯伯把鼻子也伸的很長(zhǎng),小兔和小刺猬爬上去過(guò)了小河,它倆一路上不停的說(shuō):“謝謝 謝謝 謝謝 謝謝 謝謝……”,大象伯伯和長(zhǎng)勁鹿大叔微笑的說(shuō):“不用謝、不用謝?!?/p>
小兔和小刺猬興高采烈地來(lái)到果園,果園里的.東西真多?。∮行迈r的蔬菜、五顏六色的水果……什么都有。
小兔拔了二十籃蘿卜,小刺猬拔打了二十四籃蘋(píng)果。小兔和小刺猬從小道上高高興興地回家了。
[熱門(mén)]關(guān)于父母優(yōu)秀的作文(通用5篇)
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以掌握很多知識(shí)。把寫(xiě)作當(dāng)作每天必須完成的任務(wù)去做,每天至少寫(xiě)半個(gè)小時(shí),你對(duì)哪篇作文印象比較深刻?敬請(qǐng)您閱讀本文。
關(guān)于父母優(yōu)秀的作文【篇1】
小時(shí)侯,我們對(duì)父母依附。崇拜。進(jìn)入青春期后,我們有了自己的思想,開(kāi)始獨(dú)立行事,渴望從家長(zhǎng)那里拿到“解放證書(shū)”,渴望父母像對(duì)待大人那樣對(duì)待我們,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。而在父母的眼里,我們總是長(zhǎng)不大的孩子,沒(méi)有生活經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有豐富的閱歷,卻有自己的主意。父母責(zé)怪我們?cè)絹?lái)越不服管教,越來(lái)越不懂事,而懷念我們小時(shí)侯的乖樣子。他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)之心沒(méi)有變,只是要求更加嚴(yán)格,免不了多叮囑幾句,在我們聽(tīng)不進(jìn)時(shí),就覺(jué)得家長(zhǎng)嘮叨。羅嗦。于是,我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。
望子成龍。望女成風(fēng),是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突,往往基于父母對(duì)我們的高期待。嚴(yán)要求。這種在我們看來(lái)有些苛求的“嚴(yán)”,反映出父母對(duì)于我們的愛(ài)。我們要理解。體諒父母的一片苦心。
與父母發(fā)生沖突,如果以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞,以粗暴的舉止反抗,或者對(duì)他們不理不睬。冷淡相對(duì),或者由對(duì)某事的分歧遷移到對(duì)父母本人的惡感,甚至采用極端的辦法來(lái)處理,都是錯(cuò)誤的,會(huì)造成極大的危害。
在家中,父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝,對(duì)此不能否認(rèn),不能漠視,但也不能夸大。積極的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的,要走近父母,親近父母,努力跨越代溝,與父母攜手同行。
在家庭交往中,與父母不必太計(jì)較。即使父母錯(cuò)了,也要多原諒,不要非與父母爭(zhēng)個(gè)高低上下。有時(shí)即使?fàn)広A了,也不一定給自己帶來(lái)快樂(lè),給家庭帶來(lái)幸福;我們認(rèn)了錯(cuò),也不會(huì)丟面子了,反而讓我們丟掉包袱,得到更多的愛(ài)和快樂(lè)。
關(guān)于父母優(yōu)秀的作文【篇2】
說(shuō)起感恩我就要感恩我的父母,因?yàn)槭撬麄儼盐覀儚男r(shí)候一把一把的拉扯到大小孩,是他們給了我們生命,是他們讓我們上了學(xué),是他們給了我們穿好的,把好吃的總是給我們,他們總是一日三餐的供養(yǎng)我們,在我們最無(wú)助的時(shí)候是他們給了我們勇氣。有一件事情雖然已經(jīng)過(guò)去很多年了,但是一直讓我記憶猶新。這是媽媽在無(wú)意中和我說(shuō)起的。
媽媽對(duì)我說(shuō):“你在四歲多那天晚上你發(fā)高燒40度,那天是你爸爸把你背在背上。那天是個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上,寒風(fēng)刺骨。把你背到離家500米的一間小醫(yī)院,當(dāng)醫(yī)生拿出溫度計(jì)一測(cè)有40度,讓后叫我吊鹽水,我爸爸說(shuō):“那要多久?”“少2小時(shí)多4小時(shí)。”爸爸等我吊完兩瓶鹽水,那時(shí)天也亮了。我爸在陪我的時(shí)候,一點(diǎn)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。整夜都沒(méi)睡覺(jué),但第二天還照常去做生意。
聽(tīng)了媽媽講的這件事,在看看爸爸在屋外忙碌的背影,我頓時(shí)淚水溢滿眼眶。同時(shí)一股暖流注入我的心田,我感覺(jué)我是世界上最幸福的人。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大回報(bào)他們。
關(guān)于父母優(yōu)秀的作文【篇3】
我常在報(bào)紙上看到過(guò)一種新聞:一個(gè)貪玩的孩子被一輛大卡車(chē)壓住了,他瘦弱的母親體重還不到一百斤居然把大卡車(chē)舉了起來(lái),救出了自己的孩子。20xx年四川汶川大地震,一位母親為了保護(hù)自己的孩子,當(dāng)房屋快要坍塌時(shí),她不顧一切的撲在孩子上面,地震過(guò)后人們發(fā)現(xiàn)了孩子安然無(wú)恙,可他的母親卻被壓死了。
毫無(wú)疑問(wèn)每個(gè)人的父母都愛(ài)自己的孩子。我的父母也不例外。
我的爸爸媽 媽早上天還沒(méi)亮就去上班,晚上要天黑才回家。每次爸爸媽 媽回來(lái)都是拖著身子的,常用疲憊的眼神望著我。然后去燒飯,吃好晚飯馬上給我檢查作業(yè)……幾乎休息的時(shí)間都沒(méi)有。
昨天晚上我要去補(bǔ)課,因?yàn)榧依锍缘脑挓埖臅r(shí)間不夠,所以只能到外面去吃。媽 媽對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)コ钥觳桶?!”我說(shuō):“我想吃面?!北M管媽 媽不想吃面,但還是帶我去吃面。
當(dāng)我拿著一張不理想的試卷,頭好像有十多噸重,怎么抬也抬不起來(lái)??砂职謰?媽一句話也沒(méi)說(shuō),只是鼓勵(lì)我下次考得好點(diǎn)。我也知道了爸爸媽 媽的愿望就是考試讓我取得高分。
父母好像迷宮中的指南針,為我指明正確的方向。父母好像防護(hù)罩,永遠(yuǎn)保護(hù)我 。
關(guān)于父母優(yōu)秀的作文【篇4】
愛(ài),不一定是在我們發(fā)燒時(shí)的呵護(hù),有時(shí)候在我們不留意之中,比如:教我們做人、做事,中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我翻開(kāi)相冊(cè),找出我學(xué)走路時(shí)的照片,當(dāng)時(shí)的我是那么可愛(ài),那么好玩,穿著黃色的背帶褲,紅色的米老鼠鞋,戴著黃白相間的花邊帽,拉著一個(gè)卡車(chē)一個(gè)勁兒向前跑,大人們左一個(gè)手,右一個(gè)手的護(hù)著我,好象我每走一步都會(huì)摔倒似的。媽媽的手一前一后地護(hù)著我,我手里拿著一個(gè)鏟子向前一撲,媽媽準(zhǔn)會(huì)抱著我,我想那時(shí)的我一定很很。再看看照片上的我,朝向揮揮手,像對(duì)前面的人說(shuō);“我來(lái)了!等等我!……”我想前面一定有一雙大手等著我,我一直向媽媽走去,每當(dāng)我走一步媽媽就會(huì)退一步,是為了讓我多走幾步呀!當(dāng)時(shí)可能我想:媽媽怎么離我那么遠(yuǎn)呀?
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,看著小時(shí)候我的一張張照片,再看看我現(xiàn)在,我懂事了,我在媽媽的寵愛(ài)下茁壯,他們給了我很多的愛(ài),很多幸福,很多……
我愛(ài)我家,媽媽相敬如賓,我們的幸福美滿,日子甜甜美美,我有這樣的家庭真幸福!
關(guān)于父母優(yōu)秀的作文【篇5】
有一種愛(ài),在你成功的時(shí)候,記起你繼續(xù)努力的信念;有一種愛(ài),在你失敗時(shí),牽動(dòng)你奮斗的動(dòng)力;有一種愛(ài),在你放下時(shí),激勵(lì)你重新振作起來(lái)。這種愛(ài),就就是偉大的父母的愛(ài)。
爸爸就是我灰心時(shí)的好幫手。有一次,我考試沒(méi)考好,我在心里默默的想:回家肯定要被爸爸訓(xùn)斥一通了,到底給爸爸看呢,還就是不看呢?還就是看吧!當(dāng)我把那張?jiān)嚲磉f給爸爸時(shí),我低下了頭,生怕被爸爸罵。但就是,事情并不就是我想象的那么糟,爸爸微笑著只說(shuō)了句:“沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)考好,下次盡自我最大的努力去考吧!”我聽(tīng)了爸爸的鼓勵(lì),心里又充滿了一股巨大的力量,好像要涌出來(lái)似的?!肮Ψ虿回?fù)有心人”下次就考了個(gè)九十幾分。
媽媽就是我驕傲就是治療的藥水。
有一次我和同學(xué)在比賽跳遠(yuǎn),結(jié)果我和她相距二十米,我高興極了!媽媽看見(jiàn)了,臉上露出了笑容,但同時(shí)還對(duì)我說(shuō):“不要驕傲自大,下次繼續(xù)努力,驕傲?xí)谷寺浜蟮??!?/p>
爸爸媽媽?zhuān)鷮?duì)我們的愛(ài)比路長(zhǎng),而我們對(duì)您的愛(ài)卻像筷子一樣長(zhǎng),你們?yōu)槲腋冻隽诉@么多,我以后要好好報(bào)答你們。