媽媽評語

媽媽評語(范文十五篇)。

我們經(jīng)常會在一些重要場合用到評語評價(jià),評語評價(jià)能夠增強(qiáng)同伴關(guān)系的凝聚力。我們?yōu)榇蠹揖奶暨x了一篇題為“媽媽評語”的好文，以下內(nèi)容供您閱讀參考！

媽媽評語【篇1】

媽媽總是忘記我的生日，這多少令我有些不開心。

下雨的時(shí)候，媽媽從來不會到學(xué)校接我，看到別的同學(xué)的媽媽為孩子撐起傘的時(shí)候，我真的好羨慕。

同學(xué)們都在為媽媽詢問自己的成績的事而煩惱，而我的媽媽卻從不對我的學(xué)習(xí)發(fā)表任何意見，這讓我懷疑她對我是不是關(guān)心。

別的同學(xué)成績好可以得到很多禮物,可我的獎(jiǎng)狀總換不回媽媽的一件禮物。

于是我沉默了，媽媽到底愛不愛我？

媽媽在我10歲以后，就很少給我洗衣服。我不開心的時(shí)候，她只是沉默，不哄我，不安慰我，只是偶爾鼓勵(lì)我。

我跌倒了,她從不扶我起來。當(dāng)我轉(zhuǎn)身含淚望著她的時(shí)候,她只是靜靜地瞧著我。

于是我絕望了,媽媽真的不愛我了。

日子一天一天過去，我一天一天長大，媽媽一天一天變老。我對她的不理解也一天一天加深。

那是一天深夜，窗外下著雨，雨點(diǎn)啪啪地打在窗上。我的心頭有一種說不出的失落?？赡苡悬c(diǎn)發(fā)燒吧，我摸摸額頭，感覺有點(diǎn)燙。媽媽今晚又不在家，在單位加班。算了，在家又能怎樣呢？還是自己解決吧！不知不覺來到媽媽的房間，打算找些藥。找了好多地方都沒找到。最后只剩下媽媽的衣柜了，我小心翼翼地打開，生怕媽媽忽然回家，我被誤會……

其實(shí)里面沒什么東西，只是幾件過時(shí)的衣服而已。在這些衣服中間，有一件顯眼的紅色小裙子。我清楚地記得，那是我小時(shí)候穿的，原來媽媽一直保存著。忽然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)破破的筆記本，那里邊寫的是什么？好奇心讓我產(chǎn)生了打開它的沖動。

扉頁上，一行清季的字跡映入我的眼簾——

關(guān)于她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

20**.7.22 星期二 晴

今天是女兒的生日，也是她第一天上學(xué)的日子，我真的很開心。她終于可以走進(jìn)那神圣的教室,希望她可以用知識打開心扉,遨游在智慧的大海里…………….

我沒有送她去上學(xué)，盡管我知道這對她有多么不公平。她還那么小，別的小朋友一定都有媽媽陪。其實(shí)她不知道，我一直跟在她的身后，透過教室的窗。我看到了她那雙渴求知識的眼睛。寶貝，原諒媽媽吧，媽媽也不忍心呀……

20**.5.6 星期四 多云

今天，我可愛的女兒又為我捧回一張獎(jiǎng)狀,我好開心!但我沒有夸她一句，我怕她會驕傲,我想讓她知道,取得一點(diǎn)成績并不代表永遠(yuǎn)的成功。中午,我做了許多她愛吃的菜,愿她平安健康地成長!

20**.8.9 星期三 陰

多年來,她不知道，我每個(gè)星期都要和她的班主任通電話，了解她的情況。大多數(shù)都是聽老師在夸她成績好、紀(jì)律好、又聽話，我高興地不得了。今天，老師說她和同桌鬧了一點(diǎn)別扭，原因是同桌說她的作文寫的很差，作文的題目是《我的媽媽》。我聽了真的很傷心，是啊，我沒有做一個(gè)稱職的媽媽。孩子，對不起，等你長大了，就會明白媽媽了，你一定會寫出最棒的文章，媽媽相信你。我的女兒，你要知道，你永遠(yuǎn)是我心中的太陽，永遠(yuǎn)是我夢中的月亮。

2010.10.5

她最近心情不好，總不和我說話，我知道她多不理解我的做法。我表面沒有做到像別的媽媽那樣，對孩子無微不至地呵護(hù)。我只是想讓她更獨(dú)立,更堅(jiān)強(qiáng)。我好像真的錯(cuò)了,可我該如何跟她說呢?她會原諒我嗎?

我淚如泉涌 ……

媽媽，女兒錯(cuò)了。這么多年，女兒沒體會到您的良苦用心，還誤以為您不愛我，不跟您說話，你默默地承受了那么多的委屈。到現(xiàn)在我終于知道，您為什么叫得出我們班所有同學(xué)的名，為什么電話薄記得那么多老師的號碼。不怪您不記得我的生日，因?yàn)槲抑滥且彩悄碾y日。不怪您不在下雨天給我撐傘,因?yàn)槟胱屛抑?，就算風(fēng)雨再大，也要自己去闖。不怪您不扶我起來，因?yàn)槟弥挥凶约号榔饋?才能看到更遠(yuǎn)的路.........媽媽,您是那么愛我,那么深沉地愛我。您在做這一切的時(shí)候,該有多心疼啊!

媽媽，對不起，我明白了。

媽媽，謝謝您，您獨(dú)特的愛讓我如此堅(jiān)強(qiáng)。

窗外的雨依然在下，我撐起雨傘，跑向媽媽的單位……

在這漫漶的日子里，媽媽已漫漶的字跡，讓我漫漶的心一下子清晰地亮了起來。

媽媽，我永遠(yuǎn)感謝您！

媽媽評語【篇2】

1.母親心是純潔的，至高無上的每一個(gè)母親，都有一果肉最虔誠的愛心。

2.母親您是大河，把我這小舟送到對岸。

3.母愛溫暖我們的心，父愛堅(jiān)強(qiáng)我們的脊梁。母親是水，父親是土，水土交融，塑了你我，總感嘆水的溫柔呵護(hù)難舍難離，幾多人明白土的厚重愛的真諦。親愛的父親，你承受了生命之重，給我愛的深意。謝謝你。

4.母親是一本厚書：嘗不夠的是柔情，品不盡的是關(guān)愛，敘不完的是親情，說不出的是感激，帶不走的'是記憶，讀不完的是母愛的連載。祝所有母親節(jié)日快樂！

5.的滿足，就是回家看你慈祥的笑容；的幸福，就是沉醉在你愛撫的目光；的安慰，就是知道你身體健健康康。永遠(yuǎn)愛你，媽媽，祝母親節(jié)快樂！

6.風(fēng)雨來了，她為你抵擋；災(zāi)難來了，她為你扛。我們一天天的長大，她的青絲卻變成了白發(fā)。母親節(jié)，一起將祝福送給親愛的媽媽，愿母親健康長壽。

7.很多話，離開了想說給你聽，很多事，遠(yuǎn)離了才記起回憶；很多愛，千山萬水仍有牽掛。母親節(jié)到了，祝福媽媽您健康長壽，我會一直想您，念您，愛您，不論我在哪里。

8.默默付出，不求回報(bào)，母親節(jié)快到了，我親愛的媽媽，祝你幸福安康！

9.母親節(jié)，送祝福，愿快樂化作微風(fēng)，包圍著母親，愿幸?；骺諝?，伴隨著母親，愿開心化作祝福，常伴著母親，祝母親開心快樂幸福常相伴。

快樂！永遠(yuǎn)我都記得，在您的日歷里只有春天，在您的人生里，只有為我成長而萌生的喜悅！在這特別的日子里，媽媽，祝您母親節(jié)快樂！永遠(yuǎn)年輕！

媽媽評語【篇3】

1.媽媽本來心里很不好受，可沒想到你也有一點(diǎn)提高，你知道媽媽多高興。媽媽和爸爸真期望你能明白學(xué)習(xí)的重要，什么時(shí)候能看到你能自覺的學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)習(xí)，我們就放心一些。何教師這次家長會辦的很好，能讓我和你之間有了溝通，我期望你能有更大的提高。

2.跌倒了，要自己爬起來。

3.雪，冬天的小使者。它潔白無瑕，像柳絮、蒲公英的絨毛在空中飛舞。我愛雪，愛它像童年那樣潔白晶瑩，愛它給我們的快樂。

4.“狗不會恥笑同類或異類,并且善于包容和同情”——杜白

5.有生之年要做一個(gè)明媚如花的女子褪去所有憂傷，在陽光下燦爛微笑早安

6.我失去過感情，也知道愛如覆水，去了難收。所以僅有把這種憂傷交付給時(shí)間去化解，相信愛情走就是走了，而不強(qiáng)加挽留。

7.在我心里，永遠(yuǎn)有個(gè)你！

8.深情厚誼：深厚的.感情和友誼。

9.沉心靜氣、平心靜氣、鴉默鵲靜、萬籟無聲、萬籟俱寂

10.心情好時(shí)賺的錢叫美元，干勁足時(shí)掙的錢叫港元，增薪酬時(shí)發(fā)的錢叫加元，很順利時(shí)獎(jiǎng)的錢叫歐元，家和睦時(shí)收的錢叫銀元，很解氣時(shí)花的錢叫日元，新年好時(shí)來的錢叫新元，新年祝福的錢叫費(fèi)，祝新年快樂。

11.今天不想跑，所以才去跑，這才是長距離跑者的思維方式。[23字]

12.我叫隋欣，今年歲了，我上四年級了。我的愛好是看書，我最愛看的書是《笑貓日記》，我家有三口人，爸爸，媽媽和我。我喜歡這個(gè)家！

13.長長的距離，長長的線，長長的時(shí)間，長長的掛念，長長的日子，長長的祝愿，每逢今日送身邊，遠(yuǎn)方的我在祝愿：生日快樂，不止在今天，而是天天年年無邊。

14.放開往日的學(xué)習(xí)中的緊張，用一顆平常心去輕松面對，相信期末大考你會考出自己理想的成績。愿好運(yùn)一直陪伴著你。

15.水不撩不知深淺人不拼怎知輸贏15、當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候，留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。

16.曾深遠(yuǎn)的自主性較差，總管不住自己去犯一些小錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)也很難靜下心來，積極性不夠，經(jīng)常應(yīng)付了事，希望新的一年改掉這些毛病，從各方面提高自己，期待你的進(jìn)步！

17.、冬天時(shí)，下的鵝毛大雪，銀杏葉仍然傲然聳立，堅(jiān)強(qiáng)地說：我一定要堅(jiān)持到底，絕不放棄！頓時(shí)，我知道銀杏樹十分勇敢。

18.你盡管成績有所提高了，但是還存在很多不足。我們真希望你能徹底改掉這些不足，那你成績會更好！

19.安心聽講，積極發(fā)言，你做到了嗎？專心作業(yè)，認(rèn)真閱讀，你做到了嗎？讓這些好習(xí)慣成為你的好朋友，老師會更喜歡你！

20.你是一個(gè)懂事的孩子，會幫家長解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功，貪玩，不用心，媽媽相信，你會改掉缺點(diǎn)，成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。

媽媽評語【篇4】

關(guān)于感恩母親的作文評語

1、一般看了孩子寫給媽媽的信的評語你可以說里面的感情很真摯，雖然文筆稚嫩，但是妙趣橫生。然后鼓勵(lì)孩子要勇敢跟自己的媽媽表達(dá)愛

2、全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。全文語言自然流暢，感情真摯，但美中不足的是對于事件描寫的不夠細(xì)膩，文章略顯書面化。希望作者以后寫作過程中能夠多加注意。

3、點(diǎn)評評語：這篇文章，作者寫出了想對母親說的話。通過讀你的文章老師知道了你是一個(gè)懂得感恩的孩子，文章字里行間流露著對媽媽的感激。

4、這篇作文你寫的一樣的優(yōu)雅，而且用詞特別的恰當(dāng)，你表達(dá)了你對媽媽所訴說的愛，以及你對媽媽的尊重之情。

5、母親節(jié)寄語：表表我的孝心，彌補(bǔ)您多年的勞心，讓您永遠(yuǎn)開心；敞開我的真心，去除您無名的擔(dān)心，讓您永遠(yuǎn)放心。媽媽，您多年的付出只為我健康的長大，母親節(jié)到了，謝謝您所做的一切。

6、你運(yùn)用了比喻的手法，寫出了你的媽媽對你的愛，就像是如同淵源流水一般，讓我感覺到你寫出來的字體真的是非常的棒。

7、當(dāng)然，作為一個(gè)現(xiàn)代人，感恩父母的方式有許多。如，做一個(gè)父母心中的好孩子，通過努力有所作為，實(shí)現(xiàn)父母的愿望，建設(shè)起一個(gè)和睦的小家等等。不讓父母操心，不讓父母慪氣等都是感恩父母的最好方式。

8、母愛是世界上最信大的愛，是一個(gè)人生命的源泉，對于幼小的孩童而言，因?yàn)檫@些愛，生活才變得柔軟和溫馨，因?yàn)檫@樣的愛，他們眼中的世界才如此的美好。

9、寶貝，看到你的信，媽媽感覺突然你就長大了

10、結(jié)尾運(yùn)用比喻、排比句，生動地寫出媽媽對自己的重要性，感受到媽媽對自己的關(guān)懷。對于父母的感謝，我們常常寫，希望下次能夠以不一樣的角度，寫出對媽媽的愛

11、為了讓孩子從小學(xué)會表達(dá)愛，感恩母親，我們陽光幼兒園開展了以"愛"為主題的母親節(jié)活動。生活需要儀式感!因?yàn)樗屛覀冇∠笊羁?、充滿敬畏。因愛而感動，為愛而行動，母親節(jié)活動搭建了一個(gè)溝通的平臺，幼兒們用實(shí)際行動學(xué)會感恩，懂得關(guān)心、孝敬父母。

12、希望孩子能夠在健康快樂中學(xué)習(xí)，希望孩子好好學(xué)習(xí)聽老師家長的話，希望老師嚴(yán)加管教。

13、這篇作文你寫得相當(dāng)?shù)膬?yōu)秀，你把媽媽我想對你說的話真的寫得淋漓盡致，吸引了所有讀者的興趣。

14、母親節(jié)媽媽的評語，母親最偉大

15、今天是母親節(jié)，是偉大母親的節(jié)日！我的媽媽是農(nóng)村婦女，她是我們家頂梁柱。她把畢生精力無私奉獻(xiàn)我們這個(gè)家。她不僅照顧爺爺奶。還要照顧我們姐弟六個(gè)。因?yàn)槲覀冃。依?，地里的話都要爸爸媽媽干。非常辛苦。把我們六個(gè)培養(yǎng)成人。謝謝您我親愛的媽媽

16、母親節(jié)到了，祝我的媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮

17、郊寒島瘦是后人評價(jià)孟郊和賈島的詩。說明孟郊的詩寫得格調(diào)低，不大氣，很局促。但是孟郊有一首《游子吟》寫得很好，在絢麗多彩的唐詩中占有重要地位詩歌寫出了一個(gè)母親對即將遠(yuǎn)行兒子不舍和關(guān)愛之情。讀了此詩不潸然落淚的人可以說不孝，禽獸不如。

18、點(diǎn)評：能夠記敘生活中的小事，“媽媽為我準(zhǔn)備不同的碗，媽媽為了陪我自己卻有了黑眼圈”。觀察細(xì)致，用心抒寫。

19、母親節(jié)快樂，永遠(yuǎn)健康年輕。

20、感謝各科老師給予田宇航的教育和關(guān)心，希望新學(xué)期里老師能繼續(xù)對他嚴(yán)要求，督促他戒掉馬虎的缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！

媽媽評語【篇5】

1.成敗興衰，安全為載，家國親情，安全為您。

2.歌詞這個(gè)東西曖昧的要死，別人若是問起，你可以說這只是歌詞其實(shí)不止，它還是你此刻的心情。

3.在對的年紀(jì)，做對的事。

4.希望詩伊在新的學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，爭取在思想道德文化素質(zhì)勞動技能健康等方面的素質(zhì)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。也希望詩伊積極主動，大膽的通過自己的努力當(dāng)上班干部，爭創(chuàng)三好學(xué)生。也借此機(jī)會，對老師們說一聲：你們辛苦了，謝謝你們!

5.雄鷹隊(duì)，口號：雄鷹雄鷹，搏擊長空;雄鷹雄鷹，永遠(yuǎn)精英。

6.多去到公園風(fēng)景區(qū)商店工廠農(nóng)村去，或者去訪問同學(xué)親友，進(jìn)行社會交往，要開擴(kuò)眼界，接觸社會，認(rèn)識社會。

7.大力開展重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域誠信問題專項(xiàng)治理。

8.你是一個(gè)可愛又聰明的小朋友，平時(shí)個(gè)性喜歡畫畫，并且這學(xué)期的提高很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認(rèn)真地聽教師講課，并且還能舉手回答教師提的問題。就要上小學(xué)了，教師期望你繼續(xù)努力，相信你將會變得更棒。

9.在課堂教學(xué)中，以課本知識為依托，堅(jiān)定不移地推行德育教育，針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，充分利用紀(jì)念日，辯論會，校內(nèi)外活動，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀，人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，從學(xué)生身邊小事抓起，一言一行抓起，做到以德促學(xué)。

10.看事業(yè)線，你正走在成功路上； 看生命線，你定會健康長壽；

11.生活本沒有輸贏，但如果你一旦有了勝負(fù)心，那你一定是輸家。——?jiǎng)⒄鹪?/p>

12.我們要堅(jiān)持把落實(shí)整改與校黨組主體責(zé)任落實(shí)結(jié)合起來，注重發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，層層傳導(dǎo)壓力，壓實(shí)責(zé)任，推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。

13.希望最美好的祝福和希望，都送給自己！希望最香甜的蛋糕和奶油，都出現(xiàn)在自己面前！短信是一份希望，短信是一種關(guān)懷！送給朋友，祝自己生辰快樂！

14.或許，你光彩奪目，但是卻掩飾不了孤單。

15.只要有了信仰，土地再貧瘠，不會拒絕一鋤一鎬的耕耘；河流再干涸，不會藐視涓涓細(xì)流的匯聚；天空再陰霾，不會揮灑點(diǎn)滴陽光的給予；山巒再沉默，不會拒絕莽莽綠色的誘惑。信仰是燈，引你走向漫長的人生。

16.人和妖精都是母親生的，不同的人都是母親生的，惡魔也是母親生的，所以你是個(gè)蛇男！

17.這正是油菜花盛開的季節(jié)。一眼望去，金黃金黃的一大片。微風(fēng)悄悄地悄悄地走過，油菜花隨風(fēng)舞蹈。和浪漫的普羅旺斯的熏衣草田間比起來，別有一番風(fēng)味!

18.在官員知法犯法不是新聞依法治國才是新聞的時(shí)代，拋開制度變革不談，每個(gè)人都應(yīng)捫心自問如果體制有毒，個(gè)人在其中的罪孽就可以赦免么？

19.希望寶貝在老師的精心培育下茁壯成長。

20.個(gè)子高高，帥氣的你似乎在這學(xué)期沉默了。作業(yè)能一絲不茍，踏實(shí)完成的情況不是很多。逆水行舟，不進(jìn)則退。努力吧，美麗的桂冠在向你招手呢!

媽媽評語【篇6】

1、曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了換位思考，對事情有了自己獨(dú)到的見解，并且能大膽地表達(dá)出來。在家里在能夠與父母溝通，理解父母的良苦用心。天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就會更好！

2、她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進(jìn)步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的'角度去看待問題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅(jiān)強(qiáng)，較為軟弱，在面對挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即，希望孩子能憑著堅(jiān)定的信念，勇往直前，為自己的初中生涯畫上一個(gè)無憾的句號。

3、女兒從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，并且擔(dān)任班干部多年，學(xué)習(xí)成績名列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心?？偟膩碚f，女兒比較獨(dú)立自主。女兒愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求她的成績，因?yàn)樗萌∩?。女兒最大的缺點(diǎn)就是不能堅(jiān)持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。

4、她是一個(gè)心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善，充滿積極向上的生活態(tài)度；在家中與父母為友，聽取家長教誨；在學(xué)校能與同學(xué)友好相處，配合老師做好班級工作。學(xué)習(xí)踏實(shí)、努力，不急不躁，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學(xué)校社會活動，競選學(xué)生會干部，增強(qiáng)了與人溝通和協(xié)調(diào)能力，同時(shí)還喜愛書法、長笛、足球、排球等運(yùn)動，注重陶冶情操，鍛煉身體。我們以女兒為驕傲，因?yàn)樗且粋€(gè)放飛心靈快樂明朗的好孩子。

5、他是一個(gè)聰慧懂事的好孩子，熱情開朗、積極上進(jìn)、善解人意、心地善良；孝敬父母，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；有責(zé)任心和上進(jìn)心；很有悟性。全面發(fā)展，在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn)，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號，在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn)，曾多次參加市、區(qū)級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎(jiǎng)。她有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。總之，全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)。

6、經(jīng)過3年學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠實(shí)守信、感恩、責(zé)任心強(qiáng)等良好品德。具有強(qiáng)烈的競爭意識、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽(yù)。自我管理意識強(qiáng)，具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇于正視自己的缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外，善于閱讀課外書籍，形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時(shí)興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運(yùn)動，特別是熱愛籃球運(yùn)動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。

7、樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務(wù)，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表揚(yáng)，做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí)，愛好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德，充滿斗志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻(xiàn)。

9、她是一個(gè)善良，文靜，有愛心的女孩。她對人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想，但她對于學(xué)習(xí)是自覺的，努力的，用心的。她熱愛自己的民族，常常因?yàn)橐恍﹪視r(shí)政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物。

10、從小就淘氣的你，隨著時(shí)間的遷移尤其是上了初中以來，學(xué)會了孝敬長輩長輩，關(guān)心和幫助他人；喜歡運(yùn)動的你無論在學(xué)校還是家里，都會有你健康俊朗的身影；天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先，被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在今后的前道路上更上一層樓!

媽媽評語【篇7】

我有一個(gè)好媽媽，她中等身材、烏黑色的頭發(fā)、彎彎的眉毛、櫻桃似的小嘴和一雙炯炯有神的眼睛。

我媽媽的脾氣有時(shí)暴躁有時(shí)溫和，誰也不知道她在想什么。

媽媽很疼我，我來介紹我和媽媽故事吧!

那一天，我和媽媽都在睡覺，媽媽突然碰了一下我，覺得我很熱，就叫醒我，給我量了量體溫，糟糕!四十度。媽媽趕緊送我到醫(yī)院，那時(shí)下著雨，家里只有一個(gè)雨衣，媽媽穿上雨衣，然后背著我到了醫(yī)院。我看見媽媽的衣服全濕了，而我卻沒有讓一滴雨點(diǎn)打到。我覺得鼻子酸酸的，眼睛模糊一片，好像有水要流出來一樣。回到家，媽媽讓我睡一覺。

怎么樣我媽媽疼我吧!我覺得我媽媽是世界上最好的媽媽!

【評語】這篇文章描寫了“我”的媽媽，體現(xiàn)了母親對“我”的愛。但文章內(nèi)容空洞，缺乏有力事例，行文老套，沒有新意。在語言運(yùn)用方面，文章語言平淡，不能吸引讀者眼球。

媽媽評語【篇8】

在結(jié)構(gòu)方面，作者首先開篇點(diǎn)題，說“對我來說，外婆就像是我的媽媽，甚至比媽媽還要親?！逼浯危谡闹?，作者通過學(xué)習(xí)和生活這兩個(gè)方面各舉一個(gè)事例，說明外婆很愛自己。最后結(jié)尾再次點(diǎn)題，提升意境，并與文章開頭遙相呼應(yīng)。

在語言表達(dá)方面，作者把握得比較好，有詳有略，更為難得的是，還很注重用細(xì)節(jié)描寫來強(qiáng)化突出文章的中心，如“摸摸嶄新的書，再看看一旁彎腰咳嗽連連不停擦汗的外婆”、“不遠(yuǎn)處有個(gè)熟悉的身影撞撞跌跌向?qū)W校奔來”、“外婆的手只是落到一半就收手了”，讀的時(shí)候值得讀者細(xì)細(xì)體味。

媽媽評語【篇9】

1.孩子,媽媽希望你在成長的過程中，越來越勇敢,長成真正的男子漢,是一個(gè)陽光、健康的小伙子。

2.我期待著自己頂上有更多變美的過程，我做了一個(gè)整容手術(shù)，只有這樣，才能讓自己的人生快速的走向變美之路！

3.我最想對孩子說寶貝你又長大了一歲，媽媽和爸爸希望你能夠開心快樂的生活，再過一年你就要升入小學(xué)了開始正式的學(xué)習(xí)之路，只希望你能盡自己最大努力成為一個(gè)全面發(fā)展的人！爸爸媽媽愛你寶貝！

4.盼望下一次能考出更優(yōu)良的成績，做為家長，我們會加強(qiáng)督促，配合老師工作，及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動向！

5.寶貝，看到你快樂成長，我們由衷感到：無論我們經(jīng)歷了多少艱辛，都是值得的。新學(xué)期，希望你能繼續(xù)努力。

6.人要在挫折中成長，就在一次次失敗中也逐漸明白，前面的路途將會更加的堅(jiān)難，等著自己的將會是各種的困難與挫折，要想不被它們打倒，那只有打倒它們。

7.這個(gè)暑假你長大了很多，懂得了自覺學(xué)習(xí)，能合理安排時(shí)間，有了體育鍛煉的意識，各方面有很大的進(jìn)步，希望你制定計(jì)劃后能堅(jiān)持并嚴(yán)格執(zhí)行，那樣你的暑假生活會更精彩!

8.您用智慧的燭光，點(diǎn)亮希望的燈火；您用辛勤的耕耘，培育祖國的花朵；您用一生的心血，抒寫生命的傳奇。、教師節(jié)，祝恩師節(jié)日快樂，心情好好！

9.堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。

10.婦女節(jié)快到了。我希望你成為一個(gè)真正的“有錢”女人。富有精神：不顧一切自憐，樂觀開朗。豐富的愛：永遠(yuǎn)擁有甜蜜而自信的自我

11.車有油，手機(jī)有電卡，卡里有錢。這是一種安全感。指望別人是無稽之談。副駕駛再厲害，還是握緊方向盤比較好。

12.家門之外沒有媽媽，要學(xué)會包容，學(xué)習(xí)適應(yīng)，而不是成為別人眼中的“刺猬”；所謂“歡樂”，不是因?yàn)閾碛械亩?，而是因?yàn)橛?jì)較的少。

13.曇花一現(xiàn)，卻因?yàn)槎虝憾滞饷利悾痪嚯x遙遠(yuǎn)，卻因?yàn)樗寄疃都訙嘏?；記憶片段，卻因?yàn)闅q月而珍貴纏綿。好久不見，朋友好嗎？祝幸福開心每一天！

14.在新的一年里，望老師嚴(yán)格要求學(xué)生，作為家長也會全力配合老師的工作，我們共同努力使學(xué)生爭取取得更大的進(jìn)步，謝謝。

15.你是一個(gè)機(jī)靈可愛的小男孩，這學(xué)期你的進(jìn)步很大，能認(rèn)真聽講，有時(shí)還能用心舉手發(fā)言，繪畫比以前有進(jìn)步，你的手工做得很棒！

16.34、懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體;經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的。

17.根本原因在于：英國對其實(shí)行殖民化的教育。

18.要求孩子必須進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，主動承擔(dān)家務(wù)，尊老愛幼，體諒孝敬父母。

19.**兒女心連心，遇到困難共打拼，**社會同攜手，祖*親少煩憂！

20.每天做力所能及的家事，多做運(yùn)動，如打乒乓球、羽毛球等;常洗手預(yù)防疾病，注意個(gè)人安全和養(yǎng)成衛(wèi)生的好習(xí)慣。yjs21.Com

媽媽評語【篇10】

有人說：夏天的綠，綠得比碧玉還綠，秋天的黃，黃得比黃金還黃，冬天的白，白得比雪還白，卻這些永遠(yuǎn)比不上春天的多姿多彩。

是呀!春天的確是多姿多彩。春姑娘邁著輕盈的步伐送走了冬爺爺，悄悄地來到了我們的中間，她來到了田野上，來到了草叢里，來到了森林里，來到了校園里。

你看，春姑娘來到公園里，正用她那雙有智慧有魔力的手把公園里柳樹妹妹的辮子重新?lián)崦赡劬G的了，柳樹妹妹高興極了!把她的辮子梳了一遍又一遍。看她又在梳頭發(fā)了!春姑娘又把油菜花吹成金黃色的了，真像人類剛開采的黃金，春姑娘又把山茶花染得通紅通紅的，真像紅紅的太陽，好像在熱烈地歡迎人們的到來。

春姑娘又來到了果園里，把梨樹吹開花了，那梨花雪白雪白的，真像一朵朵美麗的小雪花，我還以為冬天又回來了呢!那怎么可能呢!

春姑娘又來到了校園里，把桃樹姐姐的裝飾品重新染成了粉紅色的了，桃樹姐姐有恢復(fù)了她原來的美麗，正高興地對著我們笑呢!小草從土里拼命地往上鉆啊鉆啊，好像在說：“我也要湊一下熱鬧?！?/p>

春天真是多姿多彩啊!到處都是花紅柳綠、鶯歌燕舞，一片喜氣洋洋。我要趁這美麗的春天好好學(xué)習(xí)，天天向上;我要趁這美麗的春天鍛煉好身體，茁壯成長;我要趁這美麗的春天心情舒暢、飽覽祖國山河。

啊!我愛這美麗的春天。

【評語】這是一篇寫景的作文，語言生動形象，“春姑娘邁著輕盈的步伐送走了冬爺爺，悄悄地來到了我們的中間”、“把桃樹姐姐的裝飾品重新染成了粉紅色的了，桃樹姐姐有恢復(fù)了她原來的美麗，正高興地對著我們笑呢”等擬人和比喻突出了春天的美麗，行文流暢，結(jié)構(gòu)安排比較合理。

媽媽評語【篇11】

今天，翻看孩子們自己編的作文選，有一個(gè)孩子的作文選特別讓人感動，每一篇作文的后面，都有孩子?jì)?/p>

媽的評語，讓我們一起來欣賞一下這位母親的評語：

第一篇寫的是《非同尋常的一天》，因內(nèi)容比較簡單，孩子的媽媽這樣評價(jià)：

敘事文的寫作：1.寫清記敘文的六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因，經(jīng)過，結(jié)果。2.敘事較多時(shí)，要有詳有略。3.詳寫的時(shí)候，寫事要兼顧寫人的音容笑貌，心理活動等。

第二篇學(xué)生寫的還是《非同尋常的一天》，是在媽媽評價(jià)的基礎(chǔ)上修改的，內(nèi)容十分詳細(xì)。媽媽給了這樣的評價(jià)：

媽媽點(diǎn)評：

這篇小作文寫得如此完整，和第一篇相比，生動、具體了很多!能有意識地運(yùn)用成語和修辭方法!

孩子的作文應(yīng)該有“孩子氣”，得意、驕傲、沾沾自喜，甚至小心眼兒都可以寫出來，要有自己的語言和想法。

第一次的點(diǎn)評，孩子的媽媽比較嚴(yán)肅，而這一次的點(diǎn)評不僅從習(xí)作本身出發(fā)有了評價(jià)，而且還多了一份媽媽的親切，句句透出孩子?jì)寢尩膼邸?/p>

第三篇學(xué)生寫的是《買東西》。孩子的媽媽又是這樣評價(jià)的

媽媽點(diǎn)評：

孩子，今天的小作文片斷中你選了一件多么有趣的事啊：一個(gè)小男孩拿著五角錢去買五六塊錢的雪碧!而且，你對小男孩的外貌、語言、神態(tài)描寫得非常細(xì)致、生動。

通過你自己的眼睛去觀察，通過你自己的耳朵去傾聽，通過你的小腦瓜去思考，去想象，你一定會寫

出更漂亮的文章來!

越看孩子?jì)寢尩脑u語越讓我自形慚愧，如果，每一位孩子的習(xí)作我都能像這位孩子的媽媽，哪學(xué)生的水平不知要高出多少，反思自己，反思為師，距離母愛有多遠(yuǎn)?

媽媽評語【篇12】

親愛的媽媽：

您好!

是您，用無私的母愛孕育了我，給了我珍貴的生命，帶我來到這個(gè)五彩繽紛的世界;是您，用鼓勵(lì)的微笑幾千遍、幾萬遍地教我學(xué)說話，扶我學(xué)走路，邁出了我成長的第一步。在我取得成績時(shí)，您總是默默地站在我的背后，及時(shí)提醒我戒驕戒躁;當(dāng)我遇到挫折時(shí)，您總是耐心地鼓勵(lì)我，給我源源不斷的信心與勇氣。

回望我的成長道路，媽媽，每一處、每一刻，都交織著您溫暖的微笑，關(guān)切的話語。記得我小時(shí)候特別頑皮，經(jīng)常上躥下跳的活像一只猴子，總是讓你擔(dān)心。有一次，您和爸爸都在洗衣服，我一個(gè)人在沙發(fā)上跳著玩了，由于不小心，腳一滑，只聽見“啪”的一聲巨響，我的腦袋碰到了茶幾上。我嚇得哇哇大哭，您不但沒有責(zé)怪我，而是趕緊把我抱在懷里，問我有沒有傷著，安慰我不要害怕，媽媽您就是我的保護(hù)傘，永遠(yuǎn)呵護(hù)著我。

媽媽，您學(xué)校里自習(xí)比較多，而您每天總是抽空檢查我的作業(yè)，給我講解一些我不懂的題目。我知道您是喜歡學(xué)習(xí)的，但是您為了我的學(xué)習(xí)，好多時(shí)候都耽誤了您自己的進(jìn)步，經(jīng)過我們的努力，我在二年級級考試時(shí)取得了全班第一名的好成績。您在這時(shí)告訴我：不要驕傲，成績只是代表著過去，說明你過去的這段時(shí)間學(xué)習(xí)的很好，不代表著你的未來還這樣優(yōu)秀，你只有不斷的努力學(xué)習(xí)，才會取得更優(yōu)秀的成績。

還記得那一天嗎?我不聽您的勸告把短袖穿上了，到了下午，天氣越來越悶，放學(xué)時(shí)已下起了瓢潑大雨，正當(dāng)我著急怎么回家時(shí)，媽媽已疾步向我奔來，看我臉色發(fā)白，她就脫下外套給我披上載著我回家，一路上，雨點(diǎn)無情地抽打著一切，我猛然看見媽媽在車上直打哆嗦，原來媽媽的外套內(nèi)只有一件單薄的衣服，雨水也更加放肆了，打濕了周圍的一切，當(dāng)然，也包括瘦小的媽媽。雨水順著媽媽的額頭滑落，浸濕了衣領(lǐng)，可您全然不顧，只是一個(gè)勁兒地騎車，一路上，雨依舊下著。在這個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，您那件薄薄的風(fēng)衣竟是這樣暖意十足，仿佛泌出一股力量，不斷翻涌，頓時(shí)遍及全身，溫暖了我的心田。

從小到大，媽媽的愛無處不在，就像涓涓細(xì)流滋潤著我們成長，我愛你媽媽!

此致

敬禮!

您的女兒：李雅婷

20XX年4月16日

點(diǎn)評：這是一封寫給媽媽的信。小作者選取了典型的三件事，寫出了成長路上媽媽對自己的幫助和愛護(hù)，表達(dá)了自己對媽媽的感恩之情。小作者成長路上發(fā)生的事情，因?yàn)槿谌肓诵∽髡叩母星?，從而顯得情真意切?！爸贝蚨哙隆薄叭徊活櫋钡仍~語表現(xiàn)出了母愛的偉大。

媽媽評語【篇13】

我自從上了初中以后，心里無端地增添了不少憂慮，無奈小小的肚腸不再容得下這么多的不安份，在無數(shù)個(gè)萬籟俱寂的夜晚，總想找一個(gè)人說說自己的心里話。

媽媽，是您給了我生命和健康的體魄。您把我?guī)У竭@個(gè)世界上，含辛茹苦地哺育我成長，你為我付出的實(shí)在太多。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！泵慨?dāng)我想起贊美母親的詩句時(shí)，心里總有些內(nèi)疚，我曾經(jīng)雄心勃勃地要做一位名人，立志為家鄉(xiāng)爭光，為祖國爭光。在小學(xué)，我始終是“三好學(xué)生”，老師鼓勵(lì)我：你很聰明，是一個(gè)討人喜歡、具有培養(yǎng)前途的'好苗子。老師的話語像春雨般滋潤我的心田。進(jìn)入中學(xué)后，學(xué)科增多了，讀的書也多了。于是，我又愛上了文學(xué)，甚至想：有一天，我的“大作”能被登上報(bào)刊雜志，可我雖有理想，卻沒有持之以恒的精神，理想始終沒有變成現(xiàn)實(shí)。

媽媽，您的苦口婆心，老師的諄諄教誨，也曾使我傷心過、難受過，但學(xué)習(xí)成績始終提高不快，您總對我說：“孩子，你已經(jīng)不是小孩子了，應(yīng)該理解母親的苦心，只要你能有出息，我們付出再多也高興，你要好自為之??！”聽了這話，我的眼淚便無聲地落下了，是悔恨，是內(nèi)疚，還是慚愧，我已經(jīng)不是不懂事的小孩子了，為什么還如此不爭氣，難道我就這么甘心失敗了嗎？不，絕不會的！

媽媽，請你放心，如今，我已覺悟了，在今后的學(xué)習(xí)中，我將以頑強(qiáng)的毅力征服學(xué)習(xí)上的種種困難，以辛勤的勞動換取明天的輝煌。

小時(shí)候，總是依偎在媽媽的懷抱里，一刻也不舍得離開。但是，隨著年齡的增長，我越來越覺得媽媽考慮問題總是站在她自己的角度上，從不換個(gè)角度去替我想想。

這次物理考試簡直糟透了。我很傷心，因?yàn)槲以谂Φ厝W(xué)、去思索，可不知為什么，做起題來常常出錯(cuò)。但是，媽媽卻不這樣認(rèn)為，她認(rèn)為我整天在玩。每次，我都向媽媽保證下次一定考好，可每次媽媽都狠狠地說：“說的比唱的都好聽。”類似這樣的事次數(shù)多了，我與母親的溝通便少了，我們心靈間的距離拉大了，也越來越陌生了。

家長會上，媽媽看到我沒有得獎(jiǎng)，氣呼呼地走了，到了家，給我講了許多大道理，還讓我跟許多人比。我認(rèn)為這是不必要的。因?yàn)槲沂俏?，不是別人，沒有必要比較那么多人，各人有各人的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也有自己的缺點(diǎn)。印度思想大師奧修說：“玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要比較?！蔽蚁Ｍ麐寢尣灰豢吹轿业娜秉c(diǎn)而忽視我的優(yōu)點(diǎn)，不要總拿我的缺點(diǎn)與別人的優(yōu)點(diǎn)相比，因?yàn)檫@樣對我來說是太不公平的。

如果能給我時(shí)間、能給我機(jī)會，我會想盡一切方法與媽媽溝通。希望媽媽能平等、平靜、公正地對待我、傾聽我的心聲。

媽媽評語【篇14】

1、你是一個(gè)懂事的孩子，會幫家長解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功，貪玩，不用心，媽媽堅(jiān)信，你會改掉缺點(diǎn)，成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。

2、你是個(gè)聰敏的孩子，但身上毛病也不少，媽媽期望你這學(xué)期能改掉身上的壞習(xí)慣，壞毛病；在學(xué)習(xí)上，你能找到自我的不是，然后多加練習(xí)，加油！

3、你是爸爸媽媽的好寶寶，在家里也經(jīng)常幫忙做事，就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，不用心做作業(yè)，老想著玩和看電視，期望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉，那你肯定能取得更好的成績，發(fā)奮加油！

4、關(guān)可為的優(yōu)點(diǎn)很多，缺點(diǎn)也不少，以前他是“沒長性的小毛驢”——無毅力，惰性，偶爾任性。這些與我們家長不一樣的管理方法有關(guān)。我與孫老師等各位任課老師溝通不夠，期望多溝通，多指導(dǎo)我，讓關(guān)可為從各方面成長，多謝！

5、不論今后應(yīng)對的是什么，你此刻要做好的是：樹立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做一個(gè)品行優(yōu)秀的人，一步一個(gè)腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路！

6、本學(xué)期，小孩還是有點(diǎn)貪玩，學(xué)習(xí)成績也還是有波動。可喜的是：喜好自控潛質(zhì)在逐步提高，我們看到他在進(jìn)步。期望在老師及家長的鼓勵(lì)下，后邊他能穩(wěn)定并提高成績。

7、你是一個(gè)很乖，很聽話的男孩，見了叔叔阿姨能主動地打招呼；在家?guī)兔寢屒胁送系刈黾覄?wù)。但是你要是每一天早上能自我穿衣服，平時(shí)媽媽批評你時(shí)，不好生氣；不好大聲地和爸爸媽媽說話，取得好成績時(shí)不能驕傲，你就是最棒的男孩了。

8、過年了，你又長大一歲了，是個(gè)大孩子了，要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做作業(yè)的時(shí)候不好再粗心大意了，媽媽知道你會很棒的，加油哦！在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！

媽媽評語【篇15】

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！笨晌艺J(rèn)為書籍卻好比一杯醇酒，令我沉迷，令我陶醉。

培根說“讀史使人明智”，這種明智讓我陶醉。如果說歷史是山那邊的海，那么，只有不怕苦難者才能睹其容顏。如果說歷史是一口深邃不見底的井，那么只有不懈者才能掘出清冽的泉水。如果說歷史是一本淳厚的書，那么，只有懂得去思考才能悟其精髓……“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，看那司馬遷的《史記》彈指瞬間，縱橫幾萬年來，為陳勝那一句“燕雀安知鴻鵠之志哉”而陶醉，為劉邦那句“大丈夫當(dāng)如此也”的豪邁而陶醉?？茨恰度龂萘x》，我為那常山趙子龍單槍匹馬七進(jìn)七出的豪情萬丈而陶醉，為那橫刀立馬征戰(zhàn)沙場的紅臉關(guān)公而陶醉，更為那正襟危坐，運(yùn)籌帷幄決勝于千里的臥龍諸葛陶醉，還有為那在蒼勁中如琥珀般老而彌堅(jiān)的曹操而陶醉。讀史使我明白在人類數(shù)千年的文明歷程中，繁榮或衰敗，戰(zhàn)爭或和平，繁衍或滅亡，才寫就了這蕩氣回腸的歷史。

培根說“讀詩使人靈秀”，這種空靈令我陶醉。詩詞是中華五千年文化的精華，歷代詩人那種詩詞的情意意境總以其獨(dú)特的魅力感染著我，使我們沉醉于其特有的魅力中，并深深的被陶醉?？础翱v酒狂歌空度日，飛揚(yáng)跋扈為誰雄?”陶醉于李白縱橫天地的狂傲不羈;讀“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼?！碧兆碛谔K軾抗擊敵人的壯志和決心;品“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!”陶醉于毛澤東那睥睨天下的豪情。唐詩宋詞讓我向往，那真摯感情，豪情壯志讓我陶醉。然而，讀詩詞，不僅是享受靈魂的洗禮，更是對人格的歷煉。在詩詞中我讀到了李白那蕩氣回腸的詩篇既豪邁奔放又清新飄逸，他釀出了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯美，他釀出了“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”的秀美，我陶醉在他那豪放之中。在詩詞中我讀到了，李清照的悲痛?！拔锸侨朔鞘率滦?，欲語淚先流?！泵鎸χ锸侨朔牵鎸χ鴶嘞銡埦?，沒有同道，沒有知己，只有一杯濁酒洗清愁，我陶醉于她的那種憂愁。

培根說“閱讀使人充實(shí)?！边@種無與倫比的充實(shí)感使我深深的沉醉于其中。任憑思緒如駿馬般奔騰，全身心投入于閱讀之中，你可以品嘗到哲學(xué)的睿智和超凡的感悟，讓理性之光縈繞于你的腦海，鑒別異域的風(fēng)情，揣摩人生的至理。如古人所云“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，到那時(shí)你會明白，命運(yùn)的多變，人世的滄桑，引發(fā)出你的激情與感悟，充實(shí)著你的靈魂，滋潤著你的心田。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在書籍中沉醉，在書海中暢游，我愿在書的指引下幻化顧蝶。

【點(diǎn)評】這篇以“書”為題的文章，開頭引莎士比亞的名言破題，簡潔優(yōu)美如鳳頭。文中采用并列式結(jié)構(gòu)，每段開頭都以培根有關(guān)讀書的名言總領(lǐng)，構(gòu)思大膽新穎，層次分明。在內(nèi)容的闡述中巧妙的把歷史、古詩句融合在文章中，富有文采。語言華美絢麗又慷慨激昂，讀后既激情澎湃又滿口余香。不得不佩服作者深厚的語言積淀，和駕馭語言的高超技藝。

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我的媽媽周記(范文十三篇)

如何寫出一篇出色的周記呢？周記是寫作中的一種形式，每個(gè)人的周記本都記錄著生活的寶藏。在本文中，幼兒教師教育網(wǎng)小編精心編輯了《我的媽媽周記》，如果這篇文章能夠給您帶來靈感，請將它收藏起來，以備不時(shí)之需！

我的媽媽周記 篇1

我看著那雙濕淋淋的手套，母親工作的畫面，不斷地在我眼前浮現(xiàn)我只干了這么一會兒，手就已經(jīng)被手套里的小泡的發(fā)麻了，而媽媽卻在那崗位上成年累月的干著，可以想象媽媽的那雙手會被泡成什么樣。我在那堅(jiān)持了十五分鐘，手臂已經(jīng)發(fā)麻。但為了供我讀書，媽媽堅(jiān)持了七年的手臂會是怎么樣的。長期的辛勞勞動，媽媽的手臂痛的幾乎抬不起來，每天晚上都睡不著覺，沒有辦法只能靠幾片去痛片和幾片膏藥來維持，第二天又去勞動想到這里，我的眼禁不住流出了眼淚，媽媽，我親愛的媽媽，我一定會好好學(xué)習(xí)，為您爭口氣，來報(bào)答您的。

也就是在這一天，讓我深深地感受到了媽媽的辛勞，同時(shí)收獲了太多的母愛我第一次為媽媽洗了衣服；第一次為父母做了一頓飯；第一次

我的媽媽周記 篇2

我的媽媽愛臭美

唉，我和爸爸在小區(qū)里已等得不耐煩了，可媽媽還沒打扮好，估計(jì)這會還在照鏡子呢！還得我跑回家催一催，這個(gè)愛臭美的老媽。每次出門總是要好好打扮一番，從衣服到發(fā)型不達(dá)到她滿意，是走不出我家的大門的。

媽媽經(jīng)常自己制作面膜。黃瓜加牛奶蜂蜜，牛奶珍珠粉加蜂蜜，這是媽媽自制的，也是最常用的兩款面膜?？傊趮寢屖掷餂]有什么不能做成面膜，西瓜汁、番茄汁加上蜂蜜牛奶也是媽媽自制的面膜，你相信嗎？雞蛋清和咱們吃的白醋也可以做面膜，這都是我媽媽的杰作。

一天我看見媽媽貼了滿臉的黃瓜片，就很想自己也試試，在我的軟磨硬泡下媽媽答應(yīng)了：反正是純天然的，不會對小孩子皮膚有傷害。我把超薄的黃瓜片，學(xué)著媽媽的樣子，對著鏡子一片挨一片貼滿了臉，超爽！滑滑的涼涼的，好像臉在享受冰淇淋。鏡子里的我有點(diǎn)好笑，滿臉黃瓜片，媽媽拿起手機(jī)拍下了我的樣子。看著照片我更好笑了，媽媽也哈哈大笑。我正在吃鉆石糖，照片上的我好像叼著一個(gè)奶嘴。十五分鐘后我取下了黃瓜片，臉摸上去又光又滑，我貼的黃瓜片只在牛奶里泡過，并沒有在臉上抹上天然蜂蜜。這下我知道媽媽美麗的秘密了。

不過你可別認(rèn)為，我媽媽是個(gè)只注重外表美的人，她的愛美理論一大堆：整齊、干凈就是美；不亂吃垃圾食品就是美；病從口入，亂吃東西得病了，沒有健康還怎么美？不貪圖別人的東西，誠實(shí)守信就是美；做事認(rèn)真仔細(xì)就是美。我小時(shí)候

我的媽媽周記 篇3

母愛是冬日的一束暖陽，母愛是雨天的一把大傘，母愛是夏日的一陣清風(fēng)……我覺得，母愛是一道鼓勵(lì)的眼神，是一句激勵(lì)的話語，我永遠(yuǎn)記得第一次學(xué)輪滑的情景。

烈日當(dāng)頭，媽媽吃力地幫我穿上各種笨重的護(hù)具，額頭上還沁出幾顆汗珠。我跟著老師來到了草坡下。開始學(xué)踏步了，我有些膽怯。但一回頭看到媽媽溫柔的眼神，我好像鼓起了一點(diǎn)勇氣。我拖著沉重的輪滑鞋吃力地向上踏步，時(shí)不時(shí)還來了個(gè)“嘴啃泥”。我很沮喪，覺得自己學(xué)不會，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

這時(shí)，耳畔隱約傳來媽媽的聲音：“加油，你一定行！媽媽一直支持你哦！”聽了媽媽的話，我又重新振作起來，繼續(xù)向上作文踏步。這一次，不管是摔交還是膝蓋發(fā)抖，我都不怕了。

終于踏到坡頂了。我一屁股坐下來，大口大口地喘著粗氣。媽媽不知道從哪兒突然冒出來，變魔術(shù)似的遞給我一瓶冰紅茶，笑瞇瞇的眼神里滿是對我堅(jiān)持的贊許。這冰紅茶可清甜哩，我的疲勞一掃而光。

回到家中，媽媽一邊忙不停地擦著我的汗水，一邊輕輕地說：“寶貝，任何事情都有一個(gè)從不會到會的過程，只有肯堅(jiān)持的人才能獲得成功的果子吃，那果子可甜了呢！”小小的我，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

在以后的生活里，我陸續(xù)碰到過不少困難，幼時(shí)辛苦學(xué)輪滑的情景一直鼓勵(lì)著我。媽媽，謝謝你的愛，教會了我堅(jiān)持和勇敢。

我的媽媽周記 篇4

我印象最深的人

她是普普通通的一位大人，她給了我無私的愛，為我做了許多的犧牲。她就是我的媽媽。

我媽媽長著長頭發(fā)，濃濃的眉毛下長著水靈靈的一雙大眼睛，高高的鼻梁，嘴巴底下長著兩顆痣。身穿紫灰色的衣服。為了我，本來細(xì)嫩的手卻變成粗糙的手了。

有一次，我摔跤了，把眼皮下摔了個(gè)大口子，差點(diǎn)就成了個(gè)盲人。媽媽正在洗腳，聽見我的哭聲，也不顧自己的腳，沒穿鞋就把我扶起來，用干凈的紙給我捂住，又連忙給爸爸打電話，讓他騎摩托車把我送到醫(yī)院。頓時(shí)，我的阿姨、叔叔知道消息后，慌忙跑到醫(yī)院來看我。躺在手術(shù)臺上，我二姑都害怕了，臉轉(zhuǎn)到一邊不敢看，只拉住我的手。晚上，我躺在我媽媽的懷里，這時(shí)，我才感覺到媽媽的懷抱是那么溫暖。

??！媽媽你是多么的慈愛呀！媽媽，我愛你！

我的媽媽周記 篇5

我的媽媽-周記200字

我的媽媽長著一雙水靈靈的大眼睛，小小的嘴巴，臉上有許多雀斑?？赡茉趧e的同學(xué)眼里，我的媽媽并不美麗，可是在我的眼里，我的媽媽是最美麗的?？墒?，很多同學(xué)非常怕自己的爸爸媽媽，比如一次考試成績不好，或者爸爸媽媽沒滿足你的要求你和他們鬧別扭時(shí)，爸爸媽媽通常都會狠狠地批評你，可我的媽媽不是這樣的，不信，請往下看。

記得有一次，媽媽早上答應(yīng)我去鼓樓玩，可到了下午，外面下起了中雨，這下肯定玩不成了?？墒?，我不高興了，因?yàn)樵缟系臅r(shí)候，媽媽答應(yīng)了我今天帶我去鼓樓，就和媽媽鬧起了別扭來。這時(shí)，你覺得我媽媽肯定會罵我了吧，可是我媽媽沒有罵我，她耐心的和我講道理，我也是一個(gè)懂道理的孩子，今天本來就下著雨，出行不是很方便，爸爸又不在家，最終，我理解了媽媽，也不生氣了，和媽媽一起開開心心的在家玩。而媽媽在事后也沒有責(zé)怪我，沒有對我發(fā)火，這就是我喜歡媽媽的一點(diǎn)。我還喜歡的就是媽媽的陽光。不管在什么時(shí)候，媽媽都是快快樂樂的，從來沒有悲傷的時(shí)候。這也是我非常欣賞的。

這就是我的老媽。

我的媽媽周記 篇6

我的媽媽非常愛我，但是卻也經(jīng)常訓(xùn)我，這是為什么呢?那我就舉幾個(gè)例子吧。

一:學(xué)習(xí)上不認(rèn)真細(xì)心，書寫不工整。

記得有一次，我的作業(yè)回答問題沒有回答完整，這是我不認(rèn)真的態(tài)度所造成的，100分就從我的手里跑掉了。媽媽一看作業(yè)就訓(xùn)我的粗心大意，題沒有讀完，沒有認(rèn)真去思考，為什么我總是屢教不改?如果我的作業(yè)書寫不工整，被媽媽檢查出來，錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)也不行，就會被媽媽訓(xùn)。

二：生活中拖拖拉拉，動不動就哭。

星期六的下午，我和爸爸正在打游戲。這時(shí)媽媽叫我去喝水，我說等一會，然后就一直磨蹭著沒有去喝。媽媽就訓(xùn)我做事情太慢。吃飯時(shí)我總是速度很慢，媽媽就訓(xùn)我吃飯吃的太慢。還有我動不動就愛哭，為了一些小事情媽媽本來沒有生氣，可是媽媽一見我哭了，就生氣了，訓(xùn)我不能隨隨便便就哭，一點(diǎn)都不像一個(gè)小小的男子漢。

你們說我的媽媽對我是不是很嚴(yán)厲呢?雖然媽媽經(jīng)常訓(xùn)我，但是我還是很愛我的媽媽。

我的媽媽周記 篇7

媽媽，是我心中最偉大的人，在我心中的媽媽是最疼我、最愛我的、最了不起的媽媽媽。

從我記事起，媽媽每天都很辛苦。每天，她都是家里第一個(gè)起來的，給我們一家人做飯，還要打掃衛(wèi)生，清洗全家人的衣服，我那時(shí)還小，總是搗亂，讓媽媽為我操碎了心。我長大了，媽媽的壓力就越大，無論是刮風(fēng)下雨，媽媽都會準(zhǔn)時(shí)送我上學(xué)，接我放學(xué)，只要閑下來，她就會干家務(wù)，太辛苦了。

記得有一次我生病了，高燒不退嗎，媽媽一直陪在我身邊，給我物理降溫嗎，經(jīng)過一天一夜的精心護(hù)理，我的高燒終于退了。而媽媽卻為我熬紅了眼睛，連飯都沒有吃……

雖然，我?guī)蛬寢屪龅闹皇切┬∈拢覐闹兄懒藡寢尩男羷?，母親節(jié)的一天讓我學(xué)到了書本上無法學(xué)到的東西，媽媽的愛是博大的，她唯一的要求就是希望我將來能自食其力，成為對社會有用的人。為了回報(bào)我的媽媽，我一定會好好學(xué)習(xí)的。

可憐天下父母心?！靶r(shí)候的我一再認(rèn)為考試考砸了，母親打我是殘忍的、可惡的。什么”棍棒之下出孝子“一類的話還不是隨口說說，哪怕平時(shí)母親是那般呵護(hù)我這只羽翼未豐的小鳥，在那般棍子下頃刻間化為灰燼，而如今我大了，母親不再打我了，母親只是對我說上幾句委婉的批評的話。我知道了，哪怕母親那刻再打我，再說那般無情的話，她也是愛我的，小時(shí)候，母親需要教育我，而長大了，棍棒無情落在我的身上時(shí)，母親心也在滴血，只是兒時(shí)的我還不能體會母親如此深沉嚴(yán)厲的愛罷了。

我知道了媽媽為我付出的有多少，她所做的一點(diǎn)一滴，是多么的、多么的無私，是無價(jià)之寶，是一種用語言也無法形容出來的??！

我的媽媽周記 篇8

我媽媽是世界上最好的媽媽，天底下最關(guān)心我的人就是媽媽，媽媽為我做了很多很多。

媽媽做菜很好吃，她幾乎什么都會做，她會蒸包子、烙餡餅、烤披薩、烤蛋撻、烤牛排、烤蛋糕等等……小時(shí)候媽媽每天都會看幼兒園的菜單，就是為了避免晚上吃同樣的飯菜，這樣會保證營養(yǎng)更加均衡。

媽媽經(jīng)常陪伴我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇上不認(rèn)識的字時(shí)，媽媽會和我一起查字典，碰到不懂的題目時(shí)，媽媽會和我一起查資料，電腦百度，尋找正確答案。我媽媽會英語，于是每天她每天都會和我一起聽英語，讀英語。

有一次我生病了，最著急擔(dān)心的也是媽媽。她就一直坐在我的身邊，眼睛里充滿了關(guān)懷，喂我吃藥喝水，不斷的問我好點(diǎn)沒。

這就是我的好媽媽，天底下最關(guān)心我的那個(gè)人，我愛我的媽媽！

我的媽媽周記 篇9

我愛媽媽，更愛媽媽那雙勤勞、溫暖的手。

一個(gè)偶然的機(jī)會，我注意到了媽媽的手：記得去年冬天的一個(gè)早晨，外面狂風(fēng)呼嘯大雨傾盆。在放學(xué)路上，我不小心摔了一跤，渾身沾滿了淤泥?；丶液?，我怕被媽媽罵，想洗干凈，但這滴水成冰的天氣，下水洗衣服該是多么冷呀！于是我趁媽媽不注意，悄悄地把臟衣服扔在角落里。

晚上，我正在寫作業(yè)，忽然聽到了一陣陣刷刷聲。我循聲走過去，看見媽媽正蹲在廚房的水龍頭邊，吃力地搓著那件沾滿淤泥的棉襖。望著媽媽吃力費(fèi)勁的動作，我心里十分內(nèi)疚。我覺得，勞累一天的媽媽不是在洗衣服，而是在洗刷我心靈的污濁！

在我記憶的珍珠里，還有那么一粒

不知是什么原因，我與媽媽發(fā)生了沖突，我氣急敗壞地說了媽媽的壞話。媽媽火了，我還是第一次見她發(fā)那么大的火，我裝做無所謂，仍然喋喋不休地說著。媽媽憤怒地舉起手，高高地落下這一下雖不疼，但痛在我心里。

晚上，我不知是委屈還是悔恨，偷偷躲在被窩里哭泣。這時(shí)，有人拍了拍我的被子，我趕緊抹干淚，一看，原來是媽媽，我那不聽使喚的眼淚又在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽坐下來，向我道歉，我的心里感到無比的羞愧與不安，不知說什么好，媽媽伸出那雙溫暖的手，示意與她擊掌重歸于好。我伸出了手，與媽媽響亮地?fù)袅苏?/p>

媽媽，我愛您！我一定會用我最好的成績來回報(bào)您！

我的媽媽周記 篇10

我的媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一張能說會道的嘴巴，高高的鼻梁，彎彎的眉毛，小小的耳朵，還有一雙大大的眼睛，可漂亮了！

媽媽非常勤勞。她上班的地方很遠(yuǎn)，每天很早就要起床，做完早飯后才去上班；晚上回到家里經(jīng)常天都黑了，還要輔導(dǎo)我寫作業(yè)，給我講解題目，直到我把一天所學(xué)的知識消化掉，媽媽才放心。忙碌了一天的媽媽晚上還要洗衣服，打掃衛(wèi)生，常常忙到深夜12點(diǎn)多才能入睡。

媽媽不僅勤勞，還很關(guān)心我。記得有一次晚上，我覺得很熱，就把被子踢開了，這時(shí)媽媽看見了連忙把被子給我重樣蓋好，生怕我著涼了，那一晚媽媽給我蓋了三、四次被子。早上起來，我發(fā)現(xiàn)媽媽很疲倦，于是就問“媽媽，你昨天沒睡好嗎”？媽媽說：“還不是你這個(gè)小調(diào)皮，睡覺都不安份，害得媽媽總是在給你蓋被子，沒睡好覺?！蔽倚南?，媽媽真是對我太好了！

我愛媽媽，媽媽愛我！

我的媽媽周記 篇11

我的媽媽長得高高的、白白的，她不論干什么事，都想著我。

她有的時(shí)候會有些生氣。有一次，我放學(xué)回家時(shí)，書包里裝著一張不小心考砸了的數(shù)學(xué)小卷。一回到家，我就開始寫起了作業(yè)，忽然，媽媽走了過來，從我包里拿出了小卷，陰著臉對著我說：“你怎么又把數(shù)學(xué)考砸了？”我低頭不語，心想媽媽為什么變臉變得這么快！但我知道，她是為了我好。

她有的時(shí)候也很溫柔。有一次，我晚上有課，爸爸帶我去上課。爸爸對我的態(tài)度非常不好，經(jīng)常無緣無故地說我路上玩手機(jī)，玩得手機(jī)都沒電了。其實(shí)，就只是少了幾格電。上完課，他在車?yán)锫犚魳?，見到我就說我腦子不好使，上課不聽講……回到家里，我反駁了幾句，沒想到爸爸又說了我?guī)拙潆y聽的話。這時(shí)，媽媽生氣的對爸爸說：“孩子這么小，你罵他，他更生氣?！卑职殖聊耍瑡寢尠参课艺f：“孩子，快寫作業(yè)去吧?！钡抑溃@是媽媽對我的呵護(hù)。

……

媽媽的愛，這是不可能寫完的——因?yàn)閶寢寣ξ业膼凼菬o盡的。

我愛你，媽媽！

我的媽媽周記 篇12

“叮咚”門鈴響了，不用問也知道，快遞又來送書了!你知道是誰幫我買的書嗎?當(dāng)然是我家的“買書大總管”——媽媽。我所有的書全是她買的。

當(dāng)我在看書的時(shí)候，我的“向?qū)А薄职?，?jīng)常在旁邊陪伴。一有不認(rèn)識的字，不懂的句子就會向爸爸請教。在這之中，他也會告訴我一些“讀萬卷書，行萬里路”和“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理來鼓勵(lì)我讀書，我也的確嘗到了不少甜頭。

記得那一回，媽媽給我買了一本《飼養(yǎng)與栽培圖鑒》，這可把我樂壞了，因?yàn)槲液芟矚g栽種植物、樹木。爸爸對栽培很感興趣，所以他也加入了讀書的行列。我們經(jīng)過仔細(xì)的探討，終于決定下一年的春天在我的花園里種一些絲瓜。

四月份應(yīng)該是絲瓜追肥的時(shí)候，而我卻沒好好讀書，說成了七月。這下我們父子倆產(chǎn)生了矛盾。爸爸不知從哪兒變出了那本書，翻開一頁，用食指搜索著那段話，找到之后，我一看是四月，后悔地低下了頭。

你知道一句成語嗎？“坐擁書城”。我告訴你，我們家叫“坐擁書架”，因?yàn)槲矣袃蓚€(gè)書架，一個(gè)在臥室，一個(gè)在衛(wèi)生間對面，不下上千本書！這是“買書大總管”的功勞。

告訴你吧：如果有來生，我們一家三口還會一起買書，看書！

我愛媽媽！

我的媽媽周記 篇13

您們是大樹，我是黃鸝，立在您們的枝頭上，唱出一句句最動聽的啼音；您們是藍(lán)天白云，我是雄鷹，翱翔在您們在懷抱中，劃出一道道最優(yōu)美的軌跡；您們是守護(hù)者，我是溫室里的花朵，在您們的守護(hù)下，我自由自在，無憂無慮；您們是一汪清泉，我是干涸是土地，您們用心血澆灌，給予我新生的希望和勇氣！

爸爸媽媽，您們還記得嗎？多年前那個(gè)不同尋常的夜晚，我昏昏沉沉地躺在床上，只感覺天旋地轉(zhuǎn)，頭痛欲裂。后半夜，我開始控制不住地嘔吐，被子、衣服、枕頭、地板上，全是那惡臭難聞的嘔吐痕跡，讓人作嘔，看起來十分惡心。然而您們發(fā)現(xiàn)后卻沒有半點(diǎn)嫌棄，只知道關(guān)心我的身體狀況，然后耐心作文地把一切污跡清理干凈。

家里備有常用的藥物，可我吃過藥后卻絲毫不見好轉(zhuǎn)，于是，媽媽幫我?guī)涎b滿熱水的水杯，爸爸背著生病的我在寒風(fēng)中漫步。那一刻，我的心中充滿了暖意，就連耳邊那刺骨寒風(fēng)的呼嘯聲也似乎悅耳了許多，仿佛那是世上最美妙的音樂。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。您們的恩情，從此縈繞我心。

謝謝您們?nèi)諒?fù)一日地辛苦工作，只是為了給我提供最好的成長環(huán)境。

謝謝您們無微不至地照顧，只是為了讓我擁有一個(gè)健康的身體。

謝謝您們耐心的引導(dǎo)，嚴(yán)厲的教育，只是為了讓我開開心心，懂事明理。

爸爸媽媽，我愛你們！

那一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚，我會永遠(yuǎn)銘記在心！

對媽媽說五一祝福語

幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過篩選整理了與對媽媽說五一祝福語相關(guān)的成功經(jīng)驗(yàn)。勞動后面跟著幸福，五一勞動節(jié)是一個(gè)讓全世界勞動者興奮的節(jié)日。我們馬上要過勞動節(jié)了，讓我們勇敢表達(dá)自己的愛意和送上祝福吧。人生中最大的限制不是來自外界而是自己對自我的限制！

1、五一節(jié)到了，媽媽辛苦了一年，是時(shí)候放松一下了。祝您度過一個(gè)愉快的假期！

2、五一節(jié)，愿你們能夠找到平衡工作和生活的方式，享受勞動的樂趣，同時(shí)也擁有屬于自己的幸福時(shí)光！

3、愿五一節(jié)給最偉大的母親帶來歡樂和健康，您是我們一家的明星，辛苦工作的溫柔女孩。祝福您度過一個(gè)愉快的節(jié)日！

4、五一將至，向世界上最偉大的母親致以由衷的敬意和深深的祝福，感謝您為家庭所做的一切，愿您幸福永遠(yuǎn)！

5、親愛的媽媽，五一節(jié)到了，我想告訴您您是我人生中的最愛。希望您能夠度過愉快的假期，與您的親朋好友一起共享歡樂時(shí)光。您一直是我生活中的引導(dǎo)者，感激您的愛與支持。

6、五一媽媽祝福語：敬愛的媽媽，感謝您一直以來的辛勤勞動和奉獻(xiàn)！祝您節(jié)日快樂，愿您的努力換來更美好的明天！

7、媽媽，您是我生命中的太陽，照亮了我前進(jìn)的路。在這個(gè)特殊的五一節(jié)里，祝您快樂無比！

8、媽媽衷心祝福你五一節(jié)，愿你的快樂像綻放的鮮花一樣，燦爛而美麗！

9、媽媽希望你的五一假期充滿喜悅和快樂，好好放松放松，讓自己重新充電！

10、親愛的子女，五一到了，祝你們放松心情，享受愉快的假期！

11、親愛的媽媽，我祝您五一快樂，身體健康。希望您能在節(jié)日里放松心情，盡情享受屬于您的時(shí)光。

12、親愛的媽媽，五一勞動節(jié)到了，我想向您表達(dá)我對您的深深祝福和感激之情。感謝您為家庭無私奉獻(xiàn)，辛勤努力，始終以慈愛之心守護(hù)著我們。愿這個(gè)特別的日子，您能夠放松身心，享受美好時(shí)光。祝您健康快樂，幸福安康！

13、五一節(jié)到了，愿媽媽永遠(yuǎn)年輕美麗，身體健康，幸?？鞓?！

14、媽媽祝福你五一節(jié)快樂，身體健康，開心每一天！

15、五一祝福，媽媽希望你能夠在忙碌的工作之余，找到屬于自己的歡愉和自在。

16、五一節(jié)快樂！希望你們在這個(gè)假期里能夠盡情享受生活，收獲美好的回憶和快樂的時(shí)光！

17、五一假期到了，媽媽衷心祝愿你盡情放松，享受一片寧靜與快樂的時(shí)光！

18、媽媽，希望您在五一假期里能夠放松一下，不要工作太辛苦。可以約上幾個(gè)好友，一起出去逛街或者品嘗美食，享受一下休閑時(shí)光。

19、孩子們，五一到了，讓我們一起放松心情，和家人一起度過一個(gè)溫馨而快樂的假期！

20、親愛的媽媽，五一節(jié)快樂！愿您每天都充滿陽光和希望，事事順心如意！

21、親愛的子女們，五一到了，希望你們能夠通過勞動，提升自己的價(jià)值，并為社會做出更多貢獻(xiàn)！

22、五一對于媽媽來說，是一個(gè)放松身心、享受美好時(shí)光的機(jī)會，希望您能度過一個(gè)輕松愉快的假期！

23、五一節(jié)到了，送給最愛的媽媽一份特別的祝福，愿您始終如一，愉快健康！

24、媽媽，五一節(jié)到了，我想借此機(jī)會表達(dá)我對您的感激之情。感謝您一直以來對我的支持和鼓勵(lì)，您是我人生中最重要的人，祝您節(jié)日快樂！

25、媽媽希望你在五一假期里盡情放松，享受美食、美景和家人的陪伴，忘記世俗的煩惱！

26、五一放假了，媽媽希望你不要太放縱但也不要太拘束，過一個(gè)適度的假期！

27、五一到來之際，送上我最真摯的祝福給親愛的媽媽，感謝您一直以來的付出和關(guān)愛，愿您永遠(yuǎn)幸福安康！

28、媽媽，五一節(jié)不僅是放松和享受的時(shí)刻，更是感謝您的寶貴機(jī)會，感謝您在我生命中的每一個(gè)角落給予的愛和關(guān)懷，祝您節(jié)日愉快！

29、媽媽，您是我生命中最重要的人，您的辛勤勞動為我提供了溫暖的家，在這個(gè)五一節(jié)到來之際，我真心祝愿您身體健康，工作順利，永遠(yuǎn)幸?？鞓?。您的愛和付出無私而偉大，我永遠(yuǎn)感激不盡。媽媽，祝您節(jié)日愉快！

30、五一節(jié)到來之際，祝福媽媽身體健康，心情愉快，快樂無比！

31、五一節(jié)臨近，向最愛的媽媽表達(dá)衷心的祝福，感謝您給予的愛和支持，您是我永遠(yuǎn)的依靠和鼓勵(lì)，愿您天天開心幸福！

最新評語(范文十五篇)

在考慮他人的接受能力時(shí)，在評語評價(jià)中適度表達(dá)建議和改進(jìn)的想法是非常重要的。評語評價(jià)不僅是對被評價(jià)者工作態(tài)度和能力的全面肯定和表揚(yáng)，還能夠讓他們更加自信和自豪。你是否能夠確定寫評語評價(jià)所需的關(guān)鍵要素呢？在本文中，我們將詳細(xì)介紹“評語”，并提供這些資料作為參考和使用，希望它們能對你有所幫助！

評語【篇1】

考核評語

考核評語是對個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在某個(gè)特定任務(wù)或項(xiàng)目中表現(xiàn)的評價(jià)。它是對所評價(jià)對象的工作質(zhì)量、能力、態(tài)度和表現(xiàn)等進(jìn)行全面綜合的分析和總結(jié)?？己嗽u語通常由上級主管或相關(guān)部門負(fù)責(zé)人完成，并通過考核評語來確定個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的工作成績、晉升機(jī)會、獎(jiǎng)懲措施等。

在工作中，考核評語是非常重要的一環(huán)。它既能對員工的工作進(jìn)行客觀公正的評價(jià)，也能幫助員工及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題，并在之后的工作中不斷改進(jìn)和提升自己。對于團(tuán)隊(duì)來說，考核評語還能幫助團(tuán)隊(duì)成員更好地了解團(tuán)隊(duì)整體的發(fā)展情況，找出團(tuán)隊(duì)存在的不足，提高團(tuán)隊(duì)整體的績效。

好的考核評語應(yīng)該具備以下幾個(gè)特點(diǎn)：詳細(xì)、具體、生動、客觀和誠懇。首先，考核評語應(yīng)該盡量詳細(xì)，詳細(xì)的考核評語可以讓員工更好地了解自己的工作表現(xiàn)，同時(shí)也可以幫助員工更好地認(rèn)識自己存在的問題。其次，考核評語應(yīng)該具體，具體的評語可以幫助員工準(zhǔn)確地了解自身工作的亮點(diǎn)和不足之處。此外，評語還應(yīng)該生動，生動的評語能夠更加生動形象地描述員工的工作表現(xiàn)。另外，考核評語應(yīng)該客觀，客觀的評語能夠客觀地評價(jià)員工的工作質(zhì)量、能力和態(tài)度等方面。最后，評語還應(yīng)該誠懇，誠懇的評語可以幫助員工更好地認(rèn)識自身的不足之處，并積極改正。評語的信息越充分、全面，對員工的幫助就越大。

在寫考核評語時(shí)，寫評語者需要綜合考慮員工在工作中的各個(gè)方面的表現(xiàn)，包括工作質(zhì)量、工作能力、工作態(tài)度、責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作等等。在考核評語中，不僅應(yīng)該給出員工的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)，還應(yīng)該給出員工存在的不足之處，并提出具體的改進(jìn)意見。評語的內(nèi)容應(yīng)該以事實(shí)為依據(jù)，并且要做到公正、客觀和誠懇。

一個(gè)好的考核評語可以激勵(lì)員工，幫助他們更好地發(fā)掘自己的潛力，進(jìn)一步提升自身的能力和業(yè)績。同時(shí)，好的評語還能夠幫助員工更好地調(diào)整自己的工作態(tài)度和方法，提升團(tuán)隊(duì)整體的績效。因此，寫評語者需要充分了解員工的工作情況，切實(shí)客觀地評價(jià)員工的實(shí)際表現(xiàn)，并提供實(shí)質(zhì)性的建議和幫助。只有這樣，才能寫出一份具有實(shí)際意義和價(jià)值的考核評語。

總之，考核評語對于員工和團(tuán)隊(duì)來說都具有重要意義。一份好的考核評語能夠?yàn)閱T工的職業(yè)發(fā)展提供指導(dǎo)和動力，同時(shí)也能夠幫助團(tuán)隊(duì)發(fā)展壯大。因此，寫評語者需要充分考慮各個(gè)方面的因素，并以客觀、公正和誠懇的態(tài)度評價(jià)員工的表現(xiàn)，在幫助員工進(jìn)步的同時(shí)，也實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工的共同發(fā)展。

評語【篇2】

老師給高三學(xué)生評語精選1 1.你有許多優(yōu)點(diǎn)：非常懂事，善解人意誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，總是默默的盡力把所有事做好，是一個(gè)可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中，注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心，積極開動腦筋，勇敢地回答老師的問題，相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

2.聰明機(jī)靈是你的天賦;講義氣是你的美德，“我想，我做”是你做事的信條…從小，父母對你進(jìn)行無微不至地關(guān)懷，也許正是這個(gè)緣故，使你在遇到挫折，遇到困難時(shí)，難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。

3.隨著歲月的流逝，你在不斷地成長，成長中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問題……，祝你在人生道路上，越來越成熟。希望你在人生道路上，越來越成熟。

4.美國流傳著這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己，誰還會信任你呢?老師把這句話送給你，希望能對你有所啟示。其實(shí)你很聰明，要對自己有信心，特別是在學(xué)習(xí)上。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

5.你平時(shí)不多言語，為人誠懇，尊重老師，作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你對待班上事情的專注與認(rèn)真，課后你總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習(xí)與人生的舞臺上，你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機(jī)會，使各方面能力有所提升。

6.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

7.性情溫和言語不多的你渴望學(xué)習(xí)進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色，請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

8.你操行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。事實(shí)上評價(jià)。寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同窗樂意親近。本學(xué)期最超越的成果是練習(xí)逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的練習(xí)方法。你現(xiàn)在一定要設(shè)立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸宇堅(jiān)定，堅(jiān)強(qiáng)果敢，披荊斬棘會有時(shí)。

9.你性格活潑開朗，能說能干，為人大方。寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，高中生自我評價(jià)。同窗樂意親近。成績有所上升，但遠(yuǎn)沒有到達(dá)你的潛質(zhì)。不用去想能攀多高，縱然路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個(gè)腳印，目標(biāo)始終如一，你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。

10.你是一個(gè)守紀(jì)肯學(xué)求上進(jìn)的學(xué)生，心性坦蕩。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。練習(xí)成績優(yōu)秀，這有賴于你良好的練習(xí)習(xí)氣。不用去想能攀多高，縱然路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個(gè)腳印，目標(biāo)始終如一，你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。

11.你團(tuán)結(jié)同窗，尊敬老師，關(guān)心別人。你頭腦聰明，但你沒有填塞利用，你的精力較分散，花在練習(xí)上的精力不多。缺乏一個(gè)能激勵(lì)人心的目標(biāo)，要知道它能給你前進(jìn)的動力。你對家庭眷戀維護(hù)，那就勇敢面對現(xiàn)在的困難，別辜負(fù)家長老師的希望。

12.你忠實(shí)厚道，樸直豁達(dá)，自信樂群是你成功的前提和保證。同窗之間互相幫助，自信樂觀和群，在你的身上我看到了成功的因子。本日的成績就是你今后在社會上存在的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，如果不能正視練習(xí)問題，將成績搞上去，你如何去面對挑戰(zhàn)?

13.你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭取大幅度進(jìn)步成績。　你是一個(gè)聰明但不懂事的男生，學(xué)習(xí)上，不夠認(rèn)真，對待生活，對待學(xué)習(xí)，對自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績很難有很大的提高，知道嗎?這是你最大缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ)。

14.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

15.你總是默默無聞，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)生活。你善解人意，有一顆善良的水晶般的心;你樸實(shí)無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學(xué)生，工作上最好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)，衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實(shí)?！耙荒曛?jì)在于春”在新的一年里，再努力一些，好嗎?

老師給高三學(xué)生評語精選2 1.該生遵紀(jì)守法，積極參加社會實(shí)踐和文體活動。集體觀念強(qiáng)，勞動積極肯干。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力，能獨(dú)立完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來，堅(jiān)持出滿勤，注重德智體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。

2.老師同學(xué)們都在說你是個(gè)很有責(zé)任心和上進(jìn)心的孩子，在班級需要的時(shí)候，你承擔(dān)了勞動委員的重任，經(jīng)常最后一個(gè)離開，就為了班級能有個(gè)整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是，你懂得安排自己的時(shí)間，在工作的空隙抓緊時(shí)間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升，加油，羽騰!

3.你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有更大的提高。上課效率也在穩(wěn)步提升，你喜歡幫助同學(xué)，熱心但不失細(xì)心，也有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，班級的得與失都能牽動你的真感情，為班級的利益著想，為班級的榮譽(yù)奮斗。而且本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上有了很大的改觀，成績也進(jìn)步很快，可以用巨大的'飛躍來形容，老師感到很高興，同學(xué)們也有很多對你刮目相看，把你當(dāng)作榜樣來看。希望你能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正不足，在前進(jìn)的路上加快腳步，創(chuàng)造一個(gè)更加完美的自己，取得更大的進(jìn)步。

4.你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有較大的提高。上課效率也比以往好了很多，能認(rèn)真聽講，跟隨老師的思路去思考，每當(dāng)看見你認(rèn)真思考的眼神老師都會感到很欣慰。你開朗也喜歡與同學(xué)交朋友，經(jīng)常能看見你熱心的關(guān)心和幫助同學(xué)，不計(jì)回報(bào)的獻(xiàn)出自己的力量。也有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能為班級的利益著想，為班級的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。但如果你能把成績再提高一下，克服一些小毛病，你將更加出色。希望你能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正不足，創(chuàng)造一個(gè)更優(yōu)秀的自己。

5.你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭取大幅度提高成績。

6.記得和你說過，你是個(gè)太聰明的孩子，你反應(yīng)敏捷，活潑靈動。但是做學(xué)問是需要靜下心來老老實(shí)實(shí)去鉆研的，容不得賣弄小聰明和半點(diǎn)頑皮話。要知道，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退;心似平原野馬，易放難收!望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進(jìn)入狀態(tài)，不辜負(fù)關(guān)愛你的人對你的殷殷期盼。

7.最有希望得成功者，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用時(shí)機(jī)去努力開創(chuàng)的人。你是很有才華的孩子，老師希望你能把握好機(jī)會，求得上進(jìn)。你聰明，但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力，若能集中精力持之以恒，堅(jiān)定目標(biāo)致力于學(xué)習(xí)，定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智!

8.你是一個(gè)美麗善良乖巧隨和的女孩，學(xué)習(xí)上，你一向勤勉上進(jìn)，生活里，你說話總是細(xì)言細(xì)語，不溫不火。其實(shí)裘爍，你完全可以再大膽一些，有自己想法時(shí)可以和同學(xué)老師交流，有展示自己能力的機(jī)會就請盡情表現(xiàn)吧!

9.該生遵紀(jì)守法，積極參加社會實(shí)踐和文體活動。集體觀念強(qiáng)，勞動積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，時(shí)間觀念強(qiáng)，能認(rèn)真地按時(shí)按量保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，成績優(yōu)異。能吃苦，幫助同學(xué)，尊敬師長。有理想抱負(fù)，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì)。

10.你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級的集體活動都能參加，并為班級爭得了榮譽(yù)，但成績還不夠理想，自制力相對弱，課外時(shí)間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場，要*自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!

11.我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己，總有一天會夢想成真的!

12.你忠實(shí)厚道，樸直豁達(dá)，班中的臟活累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱情相助，同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力，成績有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習(xí)中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽講，課后及時(shí)消化鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

13.老師不相信你是個(gè)沒有上進(jìn)心的孩子，你的沉默不代表你沒有思想，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的進(jìn)步?我不相信電腦游戲會比與同學(xué)們的友好交往豐富的活動更加吸引人，要知道人是群體性的，是需要交流的，試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，憑你的聰明，我相信你不比別人差。有什么困難，大家一定會鼎力相助

14.本學(xué)期在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加各項(xiàng)活動，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，衛(wèi)生委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深得師生好評。學(xué)習(xí)認(rèn)真，有很強(qiáng)的鉆研精神，勤學(xué)好問，成績也有明顯進(jìn)步。學(xué)習(xí)就是這樣，肯下苦功夫，就會取得進(jìn)步。繼續(xù)進(jìn)步吧，向成功邁進(jìn)!

15.你是個(gè)做事小心翼翼，感情細(xì)膩豐富的女孩，每次看你認(rèn)真的樣子老師都很感動。你也是幸運(yùn)的，周邊有很多人都在關(guān)愛著你，所以，對他們，尤其是父母，記得不要太莽撞，不要太任性，要學(xué)著體諒，學(xué)著換位思考，學(xué)著懂事。另外，今后要多運(yùn)動多鍛煉，有健康才能成就美好未來!

16.老師知道，你是一個(gè)非常懂事，非常孝順也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的，膽小怕事，不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?

17.學(xué)業(yè)對你來說是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，紀(jì)律對你來說是一項(xiàng)惱人的約束，你也曾下定決心重新開始，但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無所謂，不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中，你沉沉浮浮地走過了一年。你在學(xué)期末的表現(xiàn)說明你有著上進(jìn)心。以后每當(dāng)你懶惰或困惑時(shí)，都想想老師說的話和你的保證吧!

18.你象個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小男孩，活潑好動，愛開玩笑也愛生氣。誠實(shí)善良是你的美德，不思進(jìn)取是你的不足。老師曾期待你在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步，可是過去的這一個(gè)學(xué)期，你在出勤方面表現(xiàn)的不太好，老師更擔(dān)心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天，你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù)，樹立起積極的人生目標(biāo)，并朝此目標(biāo)奮起直追，老師將為你感到高興。

19.你是一個(gè)可愛但不懂事的學(xué)生，你熱愛集體關(guān)心他人，但學(xué)習(xí)目的性不明確，成績不夠理想，要給自己定個(gè)目標(biāo)，痛下決心，付諸行動，要想到?jīng)]有汗水，就不會有收獲，你最大的缺點(diǎn)是：做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn)，養(yǎng)成好習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。

20.記得“吃得苦中苦，方為人上人”這個(gè)句子嗎?每次和你促膝長談時(shí)，你總是對我說你一定要好好讀書，可沒幾天你又忘了，雖說“江山易改，本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進(jìn)步，與別人相比得付出雙倍的汗水，但若你學(xué)習(xí)上有對“感情”的癡迷與刻苦，我相信不久的將來，我一定會看到一個(gè)出色的你，朋友，我期待著!

老師給高三學(xué)生評語精選3 1.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

2.你總是默默無聞，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)生活。你善解人意，有一顆善良的水晶般的心;你樸實(shí)無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學(xué)生，工作上最好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)，衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實(shí)。“一年之計(jì)在于春”在新的一年里，再努力一些，好嗎?

3.一學(xué)期以來你為班級做了很多工作，辛苦了。擔(dān)任班干部相對會累點(diǎn)，作為班主任我理解你，也感謝你。你工作主動熱情，辦事利索，能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù);你，儉樸的生活作風(fēng)，也令大家敬佩。你熱愛班級，樂于助人，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯(cuò)，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。但你成績不太突出，還須加把勁，繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步，要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再厲，力爭更好的成績，相信只要你堅(jiān)持下去，一定會有更大的收獲。

4.你懂禮貌，明事理，能嚴(yán)格遵守班級和學(xué)校的紀(jì)律，熱愛集體，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正。上課也能認(rèn)真聽講，課后能認(rèn)真完成作業(yè)。只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足的進(jìn)步。

5.老師一直認(rèn)為你是一個(gè)有主見的女孩，更希望你能成為一個(gè)具有明辨是非能力的女孩。希望你能認(rèn)真想一想，自己將來要面對的一切，現(xiàn)在要怎樣做才是最好的。

6.活潑開朗坦率，有幽默感的你，帶給了班級不少的歡樂。這個(gè)學(xué)期老師對你有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，你熱心于班級工作，在置辦班服的事情上，你任勞任怨，不辭辛苦，贏得了大家的好評，每一期黑板報(bào)上，你惟妙惟肖的圖畫，為班級爭得了不少榮譽(yù)。假如，你的學(xué)習(xí)也能像你的宣傳繪畫那樣出色，你將是多么完美，老師相信你正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息。

7.你為人大方，誠實(shí)謙虛，待人真誠熱情，樂于助人;學(xué)習(xí)上你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真，努力，給老師們留下了深刻印象;課堂上經(jīng)?？梢月牭侥隳乔宕鄲偠幕卮鹇?，每次你的作業(yè)都認(rèn)真完成，書寫也端正;但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，心理較脆弱，不太自信，頂不住壓力，以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你一句話：堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，你會做得更好!

8.在班級工作中，你是老師的好幫手。關(guān)心班級樂于助人，這是你身上的閃光點(diǎn)，作為班長，這一切都是你的可貴之處。常言道：重?zé)o足赤，人無完人，你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上，所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙，在成績面前，你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前，你能正視自己的位置嗎?在過失面前，你能虛心接受批評嗎?你是一個(gè)很有潛力的女孩，也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生，相信在你的人生旅途中沒有最好，只有更好。

9.你是位遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)認(rèn)真及時(shí)。但你的學(xué)習(xí)成績不是很理想。其實(shí)，你很聰明，你還可以往前跨一大步，但你似乎沒有這個(gè)目標(biāo)，老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力，成為更出色更優(yōu)秀的學(xué)生。

10.看得出，你喜歡學(xué)校，喜歡這個(gè)大家庭?？善綍r(shí)，你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時(shí)，和大家一起分享喜悅;失敗時(shí)，讓大家和你一起分擔(dān)，不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家，還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?你很聰明，也很懂事，各方面對你來說都不算難，難的是如何讓自己融入這個(gè)集體。用心去做好每件事吧!當(dāng)你成功時(shí)，大家一定會在心里為你祝福!

11.你是一個(gè)文靜認(rèn)真正直的女孩。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情而主動地去幫助，能尊敬師長平時(shí)愛護(hù)公物，講究個(gè)人衛(wèi)生，值日負(fù)責(zé)。但學(xué)習(xí)缺乏主動性和意志力。在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

12.在家長心中一直保留著你過去的輝煌;從家長臉上讀得出那份遺憾，那是因?yàn)槟愀淖兞巳松^;家長的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生。希望你能正視自己，真正的尋找一條適合自己的光明之路。

13.你樂觀開朗，為人樸實(shí)，待人真誠和善，落落大方，對老師彬彬有禮，做事踏實(shí)認(rèn)真;學(xué)生刻苦，作業(yè)一絲不茍，適應(yīng)能力強(qiáng)，進(jìn)入高中后成績在班級遙遙領(lǐng)先，自學(xué)能力和生活自理能力強(qiáng);能正確面對困難，不盲目攀比，能體諒家長的艱苦，希望以后保持成績的穩(wěn)定，用自己的成功改善生活條件。該生聰穎好學(xué)，積極思考，主動提問，興趣廣泛。熱愛體育運(yùn)動，身體素質(zhì)較好，望今后更能從一些小事的細(xì)節(jié)方面思考，把一些事情處理的更加完善。

14.該生尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，熱心助人，誠實(shí)勇敢，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，自尊心強(qiáng)，有上進(jìn)心，能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，遵守紀(jì)律，愛護(hù)花草樹木，環(huán)保意識強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績一般

15.該生有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢，積極參加體育鍛煉，望做事養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣!

評語【篇3】

你活潑開朗，有極好的人緣；你思維活躍、刻苦認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。你應(yīng)繼續(xù)發(fā)掘你在語數(shù)外方面的優(yōu)勢，注意歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)，以引領(lǐng)的總體成績有更大的進(jìn)步。希望你真正能不斷超越自己，因?yàn)橹挥谐阶约?，才能超越別人。相信你能創(chuàng)造屬于自己的輝煌！

你誠實(shí)穩(wěn)重，關(guān)心集體和他人。大家信服你執(zhí)著的精神，你堅(jiān)強(qiáng)的毅力，你樸實(shí)的為人，你從容的氣度……這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人！

從第一眼見到你，老師就知道你會是一個(gè)很努力的學(xué)生，后來發(fā)現(xiàn)不僅學(xué)習(xí)努力，而且能一貫的堅(jiān)持，成功者就是在于一貫的堅(jiān)持，你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞地實(shí)干，你具備這樣的作風(fēng)。細(xì)心認(rèn)真地完成每一件事情，就是為你的成功之路打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情，永不停止，實(shí)現(xiàn)xxxx年最美好的愿望。

成功者就是在于一貫的堅(jiān)持，你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞地實(shí)干，你具備這樣的作風(fēng)。細(xì)心認(rèn)真地完成每一件事情，就是為你的成功之路打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！腳踏實(shí)地的努力換來的是你的不斷進(jìn)步。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情，每一件事情會給你不同的驚喜的！努力，永不停止，實(shí)現(xiàn)xxxx年最美好的愿望！

評語【篇4】

【第1篇】通知書家長評語

1.首先感謝老師對自己學(xué)生的關(guān)心，愛護(hù)，這是起碼的客套。然后對孩子在學(xué)習(xí)前后比較，優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，進(jìn)步與退步方面的說明，當(dāng)然對優(yōu)點(diǎn)的鼓勵(lì)，對缺點(diǎn)就是希望改進(jìn)。最后是對孩子的希望與對老師的希望。

2.在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步，謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育，希望在將來有更大的進(jìn)步?？吹侥銈兊脑u語我知道兒子又比以前有了很大的進(jìn)步，都是老師教育的好。我希望在下學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn)，謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助，謝謝各位老師。

3.希望老師能夠繼續(xù)對孩子嚴(yán)格管教，希望孩子能再接再厲繼續(xù)取得優(yōu)異的成績，更上一層樓！

4.這個(gè)寒假，ｘｘ主動要求出去旅游，去了新疆天山野生動物園，這對孩子的成長是有益的，我們以后還會帶著他去更遠(yuǎn)的地方。民民提出買扭曲滑板，學(xué)的很快，玩的很開心，過了一個(gè)快樂的寒假。

5.曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了換位思考，對事情有了自己獨(dú)到的見解，并且能大膽地表達(dá)出來。在家里在能夠與父母溝通，理解父母的良苦用心。天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就會更好!

6.經(jīng)過ｘ年學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠實(shí)守信、感恩、責(zé)任心強(qiáng)等良好品德。具有強(qiáng)烈的競爭意識、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽(yù)。自我管理意識強(qiáng)，具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇于正視自己的缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外，善于閱讀課外書籍，形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時(shí)興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運(yùn)動，特別是熱愛籃球運(yùn)動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。

7.從小就淘氣的你，隨著時(shí)間的遷移尤其是上了初中以來，學(xué)會了孝敬長輩長輩，關(guān)心和幫助他人;喜歡運(yùn)動的你無論在學(xué)校還是家里，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先，被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在今后的前道路上更上一層樓!

8.這學(xué)期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點(diǎn)了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進(jìn)步。希望下學(xué)期，新的學(xué)年有一個(gè)新的開始。嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃表。特別是語文會有錯(cuò)別字方面，能夠有個(gè)長足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn)，別老捧著歷史看。最后一點(diǎn)，希望孩子別任性、性子別急躁，聽媽媽把話說完先。

9.學(xué)習(xí)成績總是不能進(jìn)步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長的指引下，增強(qiáng)自信心，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

10.楚楚在家中的表現(xiàn)證明，有好多事情還可以做得很好。但在對待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心，自覺性不夠。集體意識較強(qiáng)，愛好廣泛，愛幫助人，幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里，我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對你嚴(yán)格要求，改正缺點(diǎn)，把學(xué)習(xí)搞好。

11.每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)是愛看書，愛問問題，對知識有一種求知的渴望。缺點(diǎn)是任性，愛發(fā)脾氣，不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進(jìn)步。

12.從小就淘氣的你，隨著時(shí)間的遷移尤其是上了初中以來，學(xué)會了孝敬長輩長輩，關(guān)心和幫助他人;喜歡運(yùn)動的你無論在學(xué)校還是家里，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先，被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在今后的前道路上更上一層樓!

13.看到自己的進(jìn)步，改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長處。把要做的事盡力做到更好，你會發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己-----滿懷自信，不畏困難。陽光而有活力的男孩。懂你的媽媽

14.作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)!

15.孩子隨著時(shí)間不斷的長大，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)主動，希望老師您對他嚴(yán)格要求，多對他指點(diǎn)，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了!

16.我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期ｘｘｘ的變化確實(shí)不少，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導(dǎo)下，畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了，家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些，但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事，變得越來越讓人喜愛。

17.以前性格內(nèi)向的她從不愛講話，自從上了小學(xué)性格開朗了很多，吃飯也比以前進(jìn)步了很多，這都要感謝老師的培養(yǎng)，希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激；一切的成長離不開老師的培養(yǎng)，慢慢的，你們的教育家長會接受，社會會認(rèn)可，謝謝。

18.希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識，認(rèn)真完成作業(yè)，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取眾人所長，補(bǔ)自己所短?！碧岣叻€(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績。

【第2篇】通知書教師評語

【優(yōu)等生評語】

1.你是善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩，做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常幫助教師排憂解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān)，我對你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。愿你健康快樂上進(jìn)!

2.你是善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩，雖然你平時(shí)不善言辭，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認(rèn)真，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!

3.自我鑒定寫得符合實(shí)際。遵規(guī)守紀(jì)，為人坦誠，尊敬師長，待人有禮貌。當(dāng)班干部和學(xué)生會干部，積極參與班級管理，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。國慶天長假，陳孟有天在校自覺學(xué)習(xí)，平時(shí)聽課也專心，有一定的鉆研精神，成績優(yōu)良，各科發(fā)展較均衡，希望再接再厲，不斷進(jìn)步。(數(shù)學(xué)期考成績低了一些，是不是粗心的緣故?)

4.你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級，認(rèn)真做好班級工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性，學(xué)習(xí)上抓好平衡，來年取得更大的成績!

5.你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，負(fù)責(zé)班級宣傳工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

6.遵規(guī)守紀(jì)，全期無違紀(jì)記錄。正常參加各項(xiàng)集體活動，與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助和諧相處。聽課專心，自修自習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)較自覺，國慶天長假，蔭榮有天自覺在校學(xué)習(xí)。每天晚假都提前上教室，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，成績良好各科發(fā)展較均衡。希望大膽參與班級管理，鍛煉膽識，提高能力，爭取更優(yōu)秀成績。

7.總體看，紀(jì)律還是比較好的，全期沒有大的違紀(jì)情況發(fā)生。參加各項(xiàng)集體活動，能完成規(guī)定的任務(wù)。國慶天長假，有天自覺在校學(xué)習(xí)，晚假也能提前上教室。聽課較專心。建議少看與學(xué)習(xí)無關(guān)的閑書，多參與學(xué)習(xí)上的討論，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績。另希望加強(qiáng)內(nèi)務(wù)的整理。

8.嚴(yán)格遵規(guī)守紀(jì)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，老實(shí)誠信，生活儉樸。熱愛集體，在各項(xiàng)集體活動中起帶頭作用。當(dāng)班長，敢管肯干，在同學(xué)中有頗高的威信。學(xué)習(xí)勤奮，聽課專心，認(rèn)真完成作業(yè)，還能抓緊課余假日時(shí)間學(xué)習(xí)。堅(jiān)持晨跑，注意鍛煉身體。是各方面表現(xiàn)都好的學(xué)生。希望繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步。

9.自覺遵規(guī)守紀(jì)，尊重老師，與同學(xué)互助友愛和諧相處。喜愛體育運(yùn)動，各種集體活動也能正常參加。聽課認(rèn)真，學(xué)習(xí)自覺，成績單良好。誠如自我鑒定所述，若能注意提高學(xué)習(xí)效率，成績會有更大提高。期考成績有較大提高，但要使理想變成現(xiàn)實(shí)，還要努力努力再努力!

10.遵守學(xué)校紀(jì)律，依時(shí)作息，全期不缺勤。學(xué)習(xí)勤奮扎實(shí)，段考成績進(jìn)入優(yōu)秀行列，但期考出現(xiàn)后退。希望總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以利再戰(zhàn)。與同學(xué)相處尚好，但體育運(yùn)動量不足，對集體活動顧慮太多。但多參與學(xué)習(xí)上的切磋你將能從他人身上獲取智慧的源泉，多參加集體的活動你會獲得更多前進(jìn)的動力，遠(yuǎn)堅(jiān)你說是否?

【中等生評語】

1.你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的女孩子、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子。從上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。關(guān)心班集體和熱愛公物，這學(xué)期你調(diào)整了你的學(xué)習(xí)方法，并取得可喜的成果，老師希望你能保持這一股沖勁，爭取在新的學(xué)期中再創(chuàng)佳績。

2.你機(jī)靈活潑，能言善辯，思維敏捷，頭腦活絡(luò)，在行為習(xí)慣上你不拘小節(jié)，隨便散漫，在學(xué)習(xí)上你渴求進(jìn)步，但不能刻苦勤奮，你道理懂得許多，但實(shí)際行動不多，雖然如此，回顧你一學(xué)期所走過的路，會發(fā)現(xiàn)你還是進(jìn)步了許多，畢竟你付出了努力，希望你珍惜已有的一切，在學(xué)習(xí)上多一分勤奮，在行為習(xí)慣上多一分自律，奮發(fā)拼搏，鑄造完美的自我。

3.你是位個(gè)性沉靜、不愛言辭，做事認(rèn)真的孩子。從上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。課堂上，你獨(dú)到的見解，不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。希望多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你會取更好成績。

4.你純真可愛，聰穎好學(xué)，始終以出眾的成績贏得老師的贊賞和同學(xué)的敬佩，望你能平靜地對待這一卻，適當(dāng)增加課外閱讀量，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，課堂答問再大方自然些，班級管理上再積極主動些，你還應(yīng)該更加出色，老師相信你一定會以點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累去創(chuàng)造更驚人的奇跡。

5.課外你尊敬老師，關(guān)心集體，讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡。“天下無難事，只怕有心人”，確實(shí)，自從你向老師保證一定要按時(shí)完成作業(yè)后，通過你的努力，你也改正了，這就更讓老師喜歡。繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信好成績離你不遠(yuǎn)了。

6.該同學(xué)在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校紀(jì)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勞動積極性高。但情緒波動較大，遇到不開心的事情時(shí)就會郁郁寡歡，與其他同學(xué)隔開距離，這樣也影響到學(xué)習(xí)的成績。要改變這種局面就必須改變自己的性格，要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來，當(dāng)然時(shí)間較長還要有信心，不過只要你肯去做就一定會成功的。

7.你的英語成績一直很穩(wěn)定，我很高興，希望今后再接再勵(lì)，不斷努力;你的數(shù)學(xué)成績就不是很好，甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，若能多參加班級各項(xiàng)活動，定能鍛煉自身的能力，你何樂為何不為呢?

8.你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著...

9.愛說愛笑是你的優(yōu)點(diǎn)，但有時(shí)也是你的缺點(diǎn)。課堂上，你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光。對班集體工作很關(guān)心，各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。能熱心幫助有困難的同學(xué)。能積極參加有益的文化體育活動。希望更嚴(yán)格要求自己，在各方面打個(gè)漂亮仗。

10.你是一個(gè)文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)?？赡闾撵o了，要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

【差生評語】

1.你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的!

2.在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

3.平時(shí)，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

4.你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信心，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認(rèn)真對待，只是你的學(xué)習(xí)成績暫時(shí)不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績肯定會進(jìn)步的!相信嗎?

5.你生性乖巧、懂事、是一個(gè)樂于助人，待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關(guān)心集體、熱愛勞動，尊敬老師、彬彬有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。但在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間安排上，要多動腦筋，善于思考，望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。

6.你聽話懂事，熱愛勞動，關(guān)心集體，樂意助人，遵守紀(jì)律，遵守校訓(xùn)，在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學(xué)習(xí)總是而不實(shí)，無法做到靜心專注，馬虎的態(tài)度，應(yīng)付地學(xué)習(xí)，使你的學(xué)習(xí)一直停滯不前，望你重拾自信，反省自我，相信自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累一定會孕育成功。

7.我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機(jī)室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績才會提高。

8.你的表現(xiàn)不差，你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因?yàn)槟慊旧夏茏袷馗黜?xiàng)規(guī)章制度，作業(yè)也能按時(shí)完成;說你表現(xiàn)不很好，是因?yàn)槟悴荒茏龅椒e極主動(在各個(gè)方面)，學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心，做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事，只是你沒有表現(xiàn)出來，下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來，好嗎?老師在等你，大家都在等你。

9.每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!ｘｘ，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

10.大家一致夸你頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷，勞動積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學(xué)們定會為你喝彩，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會做到的!

評語【篇5】

1

你志向遠(yuǎn)大，聰明靈活，勤學(xué)好問，踏實(shí)肯干， 成績優(yōu)秀；團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律。 新學(xué)期要再接再厲，優(yōu)化學(xué)法， 不停勁，永攀登，爭取進(jìn)入階段前三名。

2

你學(xué)習(xí)踏實(shí)，成績優(yōu)秀，是個(gè)有理想、志向遠(yuǎn)大的學(xué)生；你有較強(qiáng)的自學(xué)能力， 遵守紀(jì)律，時(shí)間觀念強(qiáng)； 希今后振奮精神，注意與同學(xué)交流，取長補(bǔ)短，爭取進(jìn)入階段前十名。

3

你上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)踏實(shí)、勤奮、刻苦，能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)潛力較大。希今后在學(xué)習(xí)上樹立更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，取得更大突破，爭取進(jìn)入階段前一百名。

4

你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)踏實(shí)勤奮，有遠(yuǎn)大理想的學(xué)生；能刻苦鉆研 ，有較強(qiáng)的自學(xué)能力；希進(jìn)一步增強(qiáng)自我約束能力；學(xué)習(xí)要在穩(wěn)定中求發(fā)展，爭取更優(yōu)秀成績。

5

你思維敏捷，務(wù)實(shí)肯干，鉆研精神強(qiáng)； 團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性， 是一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。希今后再接再厲，發(fā)展多方面愛好，爭取進(jìn)入階段前三名。

6

你淳樸自信，上進(jìn)心強(qiáng)；學(xué)習(xí)踏實(shí)努力、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。 今后要進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)、講求實(shí)效，工作上再主動大膽些；預(yù)祝在新學(xué)期取得更優(yōu)秀的成績。

7

你 上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，勤奮努力，成績優(yōu)秀， 發(fā)展?jié)摿^大。能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)活動。希望你不停勁，永攀登，爭取更優(yōu)秀成績。

8

你上進(jìn)心強(qiáng)，自制力強(qiáng)；學(xué)習(xí)踏實(shí)、勤奮、刻苦；能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)活動。今后盡量扭轉(zhuǎn)偏科現(xiàn)象，全面發(fā)展， 爭取取得更優(yōu)秀的成績。

9

你是一個(gè)志向遠(yuǎn)大，上進(jìn)心強(qiáng)，踏實(shí)肯干， 有拼勁的學(xué)生。今后要注意鍛煉自己的毅力，培養(yǎng)男子漢的堅(jiān)強(qiáng)意志，相信你一定能成為一年級段的學(xué)習(xí)優(yōu)勝者。

10

你學(xué)習(xí)踏實(shí)勤奮，有吃苦精神，心集體。希望你保持拼搏的干勁，積極主動鉆研的精神 ，勤學(xué)多問，要注意取長補(bǔ)短，爭取更優(yōu)秀的成績。

11

你活潑開朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，積極參加各項(xiàng)活動。學(xué)習(xí)較為踏實(shí) ，有很大的發(fā)展?jié)摿ΑＯ＝窈笤鰪?qiáng)紀(jì)律觀念，提高自我約束能力，相信你會成為班級的佼佼者。

12

你遵守紀(jì)律，關(guān)心集體，積極參加各項(xiàng)活動；學(xué)習(xí)較為踏實(shí)，本期學(xué)習(xí)進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)上 要樹立自信心，講方法，重效率，相信你一定會取得更優(yōu)秀的成績。

13

你學(xué)習(xí)踏實(shí)勤奮，上進(jìn)心強(qiáng)，有很大的發(fā)展?jié)摿Α?能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)活動。 今后要盡量克服偏科現(xiàn)象， 樹立更遠(yuǎn)大的目標(biāo)， 多鉆 、勤問，相信你一定會取得優(yōu)秀的成績。

14

你堅(jiān)毅剛強(qiáng)，有遠(yuǎn)大理想；學(xué)習(xí)踏實(shí) 勤奮，有較強(qiáng)的自學(xué)鉆研能力；工作負(fù)責(zé)，積極維護(hù)班集體利益，為班級工作做出了大的貢獻(xiàn)。希今后在工作和學(xué)習(xí)上要樹立更高的目標(biāo)，使我們班保持優(yōu)秀班集體的榮譽(yù)。

15

你有遠(yuǎn)大理想，學(xué)習(xí)踏實(shí)努力，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各項(xiàng)活動。希望你進(jìn)一步增添學(xué)習(xí)自信心，講究學(xué)習(xí)方法，克服偏科現(xiàn)象，相信你一定能成為0508班的佼佼者。

16

你成熟穩(wěn)重，志向遠(yuǎn)大，上進(jìn)心強(qiáng)；學(xué)習(xí)踏實(shí) 刻苦，有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自制力， 學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。能夠主動維護(hù)班集體利益，協(xié)調(diào)同學(xué)關(guān)系。今后要爭取更優(yōu)秀的成績，向階段前十名躍進(jìn)。

17

你學(xué)習(xí) 勤奮刻苦，上進(jìn)心強(qiáng)，能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各項(xiàng)活動。今后在學(xué)習(xí)上要樹立更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，克服偏科現(xiàn)象 ，優(yōu)化學(xué)法，注重效率，相信你的成績會有大幅度的提高。

評語【篇6】

商務(wù)英語應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定 我叫xxx，于xx年進(jìn)入xx大學(xué)學(xué)習(xí)國際商務(wù)英語。 四年來，本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)成人教育畢業(yè)生自我鑒定 為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了XX年的成人高考，考取了曲阜師范大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè)，于是開始了三年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的的自我鑒定范文 光陰似箭，一晃眼，我已經(jīng)從一名懵懂的學(xué)生，走上社會，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士?，F(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失，從部分土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同轉(zhuǎn)讓人：_________（以下簡稱甲方）受讓人：_________（以下簡稱乙方）鑒于本合同甲方為本合同所指地塊土地使用權(quán)之合法擁有者，并同意轉(zhuǎn)讓該地河南省農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)轉(zhuǎn)包（出租）合同轉(zhuǎn)包（出租）方（以下簡稱甲方）：_________接包（承租）方（以下簡稱乙方）：_________甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國農(nóng)村土幼兒園實(shí)習(xí)自我鑒定 一個(gè)月的實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)眼逝，通過一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。學(xué)習(xí)期間，我從班主任..老師公司員工學(xué)習(xí)《快樂工作》心得體會 公司領(lǐng)導(dǎo)為了豐富職工娛樂生活和提高工作的積極性，購買了《快樂工作》和《五星級員工》兩本書給員工閱讀。我抽空閱讀了《快樂工作》中學(xué)生安全防火的演講稿 火是大家的好幫手，但火也是森林的頭號仇敵。 同學(xué)們都知道，我們的生活已離不開火。做飯需要火，取暖需要火，放鞭炮同樣需要火的鼎立相助。弘揚(yáng)和培育民族精神月活動總結(jié)今年是建國61周年，為落實(shí)教育部“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”中的工作要求，推進(jìn)弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動在我校廣泛深入地開展，我校把2009-2010年度一年級工作計(jì)劃一,指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我們一年級將以學(xué)校少先隊(duì)計(jì)劃,德育工作計(jì)劃,教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合各班實(shí)際,加強(qiáng)年級組的團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,充分實(shí)習(xí)單位鑒定評語范文實(shí)習(xí)單位鑒定評語范文

xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，待人誠懇,能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

XX級

xxx同學(xué)于XX年9月至XX年7月之間在聯(lián)想集團(tuán)有限公司北京廠實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定，積極參與相關(guān)競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。

xxx同學(xué)在聯(lián)想實(shí)習(xí)一年期間，一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學(xué)在工作期間一貫積極主動，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時(shí)間里就掌握 了工作的要點(diǎn)與技巧，并將他們合理的運(yùn)用在工作中，并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足，在其負(fù)責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格、認(rèn)真、高效得到了部門的好評。吳海園同學(xué)圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。 承包合同書

（2） 果園經(jīng)營管理承包合同 訂立合同雙方： ＿＿縣＿＿鄉(xiāng)＿＿村＿＿組，以下簡稱甲方； ＿＿縣＿＿鄉(xiāng)＿＿村＿＿村民，以下簡稱乙方。實(shí)習(xí)期考核自我鑒定我xx年7月從學(xué)校畢業(yè)參加工作，到現(xiàn)在已經(jīng)一年了。在這一年的時(shí)間里，我從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名工程技術(shù)人員，最大的感觸就是做事要?jiǎng)?wù)實(shí)。我思想上繼續(xù)以合租服務(wù)器協(xié)議

一、合租人本著友好、公平、發(fā)展的態(tài)度，共同租用服務(wù)器，并完全遵守以下條款： 1．合租人之間本著友好的態(tài)度，共同維護(hù)合租服務(wù)器的安全、穩(wěn)定；2010軍訓(xùn)自我鑒定 軍訓(xùn)如期開始。我們穿上了我們夢想已久“迷彩”。那是第一次真正遇到“迷彩”，于是生命中又多了一道“神圣”的色彩，上天也給了我們許多責(zé)任，但軍人大二學(xué)生團(tuán)員自我鑒定范文 自從入團(tuán)到現(xiàn)在已經(jīng)又4年了，在組織的關(guān)懷和幫組以及嚴(yán)格的監(jiān)督下，我一路慢慢的長大，在學(xué)習(xí)、思想、工作，生活等方面都有很大的收獲， 如今我已集團(tuán)短信業(yè)務(wù)合作協(xié)議書甲方：_________ 乙方：_________為了充分發(fā)揮甲、乙雙方在各自服務(wù)領(lǐng)域的資源優(yōu)勢，共同拓展無線信息服務(wù)市場，甲、乙雙方本著平等互利，共同發(fā)2012年最新預(yù)備黨員入黨轉(zhuǎn)正申請書敬愛的黨組織： x年5月31日，經(jīng)過黨組織批準(zhǔn)，我光榮地加入中國共產(chǎn)黨，成為一名預(yù)備黨員。這一年來，我在黨組織的的關(guān)心和幫助下不斷藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生自我鑒定 晃眼畢業(yè)即將到來,校園生涯是我人生路上的一小步，社會才是一個(gè)真正的大學(xué)校，我深知要想適應(yīng)這社會,還要不斷自我完善。三年的學(xué)校生活即將學(xué)習(xí)黨的十七大精神心得體會：實(shí)踐無止境創(chuàng)新無盡頭 十七大報(bào)告對科學(xué)發(fā)展觀的全面系統(tǒng)論述，達(dá)到了前所未有的新高度。而科學(xué)發(fā)展觀的理論核心，是努力把握人與自然之間一份關(guān)于自考畢業(yè)生的自我鑒定 自考生畢業(yè)自我鑒定，只要自己不斷地付出，努力了，總有一天會得到回報(bào)。經(jīng)過這幾年的辛苦終于通過了大專自考的所有課程，我是那么地興奮

評語【篇7】

所謂課堂教學(xué)評語,就是在教學(xué)過程中教師對學(xué)生學(xué)習(xí)的一種最常用、最簡單的評價(jià)方式,是指明學(xué)生學(xué)習(xí)活動中某個(gè)細(xì)節(jié)正確與否的一種語言描述,對提高課堂教學(xué)效果具有很大功能.隨著新課改的實(shí)施,教學(xué)評語在教學(xué)中的地位將顯得越來越重要.我們主張具有開導(dǎo)啟發(fā)性的、激勵(lì)性的、溫馨的課堂教學(xué)評語,因?yàn)樗菍W(xué)生及時(shí)了解自我、強(qiáng)化正確、改正錯(cuò)誤、找出差距、促進(jìn)努力、健康發(fā)展的重要途徑,它還是溝通思想情感、推進(jìn)積極思維、培養(yǎng)創(chuàng)新能力的有效方法.

評語【篇8】

今天范文網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了入學(xué)軍訓(xùn)班主任評語模板一覽，希望能滿足大家的閱讀需求，看完后內(nèi)容對您有參考作用。

1. 該同學(xué)在軍訓(xùn)期間，嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律.不怕吃苦耐勞.訓(xùn)練認(rèn)真.尊重教官，一切行動聽指揮，集體觀念強(qiáng)，訓(xùn)練了自己的體能，培養(yǎng)了克服困難的韌性。望在今后的學(xué)習(xí)和生活中，嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和特長，做一名積極進(jìn)取全能好學(xué)生。

2. 通過此次訓(xùn)練，培養(yǎng)了你們軍人般的意志，在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)良好，在軍訓(xùn)中能夠按時(shí)完成教官和老師布置的任務(wù)和內(nèi)容，在課余時(shí)間也能夠做到內(nèi)務(wù)整齊.安靜，能主動完成值日任務(wù)，希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)努力，發(fā)言自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，做一名積極進(jìn)取的好學(xué)生。

3. 能吃苦耐勞，服從命令，嚴(yán)格要求自己，有很強(qiáng)的組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能較好的完成軍訓(xùn)任務(wù)。

4. 軍訓(xùn)期間表現(xiàn)良好。認(rèn)真刻苦。能夠積極響應(yīng)部隊(duì)以及學(xué)校的號召。軍事動作到位。能吃苦。是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自立的好學(xué)生

5. 平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的生活造不出時(shí)代的英雄。215班的全體同學(xué)們，相信你們能吃得苦中苦，誓為人上人。215班，加油!你們是最棒的!

6. 孩子們，我們共同經(jīng)歷了風(fēng)雨的考驗(yàn)，今天我們迎來了燦爛的陽光。老師相信，能在“惡劣”環(huán)境中挺過來的我們，一定能頂?shù)米　膀滉査苹稹?你們是216最棒的勇士!

7. 在烈日下，認(rèn)真刻苦的訓(xùn)練，毫不畏懼，值得嘉獎(jiǎng)。

8. 該生軍訓(xùn)期間嚴(yán)格遵守紀(jì)律，一切服從命令，認(rèn)真完成訓(xùn)練內(nèi)容，表現(xiàn)優(yōu)異!

9. 該學(xué)生刻苦訓(xùn)練，能積極的融入集體，真正達(dá)到了軍訓(xùn)的目標(biāo)和要求

評語【篇9】

班主任定期給學(xué)生定操行評語，這是義不容辭的職責(zé)。要如何才能把每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)寫的恰如其人，恰如其分，且能使它發(fā)揮教育作用，這是不容易的。必須做到：

1、實(shí)事求是，客觀公正

即在評定時(shí)，即要看學(xué)生的思想認(rèn)識，又要看其行為和態(tài)度；即要看學(xué)生在校內(nèi)的表現(xiàn)，又要看學(xué)生在家庭和校外的表現(xiàn)；即要看學(xué)生各自原有基礎(chǔ)，更須注意了解一個(gè)時(shí)期以來學(xué)生的發(fā)展情況。寫時(shí)即要肯定進(jìn)步，也要恰當(dāng)指出缺點(diǎn)，并誠懇提出要求希望。

2、能反映學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)

寫評語反對一刀切，給優(yōu)秀學(xué)生寫評語，不是一律以“學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)異”來評價(jià)，而是分清“苦學(xué)”還是“巧學(xué)”，“創(chuàng)造型”還是“模仿型”等等；對中等學(xué)生不以“一般”兩字概括，而是抓住他們不“一般”的優(yōu)點(diǎn)。有的學(xué)生成績一般但思維敏捷，回答問題有獨(dú)到見解；有的不善言辭，但卻默默為集體做好事等等；對后進(jìn)生，更要抓住他們微小的進(jìn)步，給予肯定，喚起他們的自尊心。

3、語言簡潔明確，有分寸

評語要求言簡意賅，恰如其人，明確清楚，把握分寸。對好學(xué)生多用一些褒義詞，對中等生也不要吝嗇，對差生也不隨意用“道德敗壞”等詞，當(dāng)然也不能含糊其辭，故弄玄虛，將偷竊行為寫成“手腳靈活”，而是用恰如其分的詞下結(jié)論，用誠懇的語言提希望，這樣才有教育作用。 ——《班主任工作教程》

以下提供一些實(shí)例，供大家參考。

評語實(shí)例

你聰明伶俐，活潑可愛，你那一張張彩照多漂亮呀！老師還特別愛聽你唱歌。但為什么你的學(xué)習(xí)卻和你的外表、歌聲有那么大差異呢？下學(xué)期，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。

學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課積極發(fā)言，有時(shí)對問題有獨(dú)到見解。工作主動、熱情，辦事利索，能出色完成工作任務(wù)。熱愛勞動，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。今后要積極參加體育鍛煉，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

當(dāng)你一次次主動地幫助同學(xué)打掃教室時(shí)，當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你單薄的身體奔跑在運(yùn)動場上時(shí)，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興！

如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認(rèn)真，那么，我想目前你的成績不會如此不如人意的。因?yàn)槟阌幸欢ǖ娘w躍的基礎(chǔ)。所剩余的學(xué)習(xí)時(shí)間不多了，衷心希望你在下學(xué)年能夠盡力往前趕，別讓今天的失誤變?yōu)橛谰玫陌没凇?/p>

能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動。學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬教師，熱愛集體，遵守紀(jì)律。 希今后……

寫評語，滲透進(jìn)“理解”，其步驟通常有5 步：

1、學(xué)生自我鑒定。讓學(xué)生先進(jìn)行自我評價(jià)，找出取得的主要成績，存在的主要問題，并提出努力方向。

2、民主評議與交流。評價(jià)者（教師或?qū)W生）真正關(guān)懷學(xué)生（的特殊存在），展開民主評議與交流，提出易于被評學(xué)生所接受與理解的意見和建議。

3、教師撰寫。（以）學(xué)生“賦權(quán)”教師為前提，教師用積極向上的語言肯定其長處，用委婉的語氣細(xì)心點(diǎn)出缺點(diǎn)，并用建設(shè)性的語言幫助他們盡快找出奮發(fā)努力的方向。

4、反饋初稿。初稿寫好之后，教師要再一次和學(xué)生進(jìn)行交流，征求學(xué)生意見。雖然這只是一個(gè)小小的舉措，但它會贏得學(xué)生的信賴，增進(jìn)師生間的友誼。

5、向家長反饋。教師的評語寫好以后，要由學(xué)生帶回家，讓家長過目，以便學(xué)校與家長加強(qiáng)溝通，共同為學(xué)生今后的發(fā)展提供更多的服務(wù)（建議）。

以前，有的評語雖然也有這五步，可其中少有師生間對“理解”的深入滲透，教育效果不太理想。成功撰寫的“理解”式評語有如下特征：

1、以施近距離或零距離理解教育影響見長。評語多從調(diào)動學(xué)生的內(nèi)在積極性著手，可讓學(xué)生理解的評語富有暗示功能，能讓學(xué)生通過評語對話，意識到自我的優(yōu)缺點(diǎn)，樂意接受教師的建議。

2、充滿真情，注重對話。評語以學(xué)生發(fā)展為本，通過教師親切溫和的關(guān)愛自省、吐露真情，有利于學(xué)生有效地建設(shè)個(gè)性的自我。

3、形式靈活，恰當(dāng)評價(jià)。評語用優(yōu)美豐富、風(fēng)趣靈活的方式去描繪心靈，整個(gè)過程富有想象力與創(chuàng)造力。

寫評語應(yīng)注意的幾個(gè)問題

寫評語，此項(xiàng)工作能否發(fā)揮作用，關(guān)鍵在于教師的責(zé)任感，和對新課程理念的落實(shí)。在寫評語的探討與實(shí)踐中還發(fā)現(xiàn)，有以下幾點(diǎn)應(yīng)引起注意。

1、對學(xué)生的“理解”。

評語往往是從正面肯定與規(guī)范行為，對學(xué)生言行具有積極導(dǎo)向作用。評語是平等、信任的體現(xiàn)，能使學(xué)生得到自我肯定和心理上的滿足，有利于“投之以桃，報(bào)之以李?！睂懺u語時(shí)應(yīng)注重對個(gè)性的理解與保護(hù)。

寬容是理解的催化劑和表現(xiàn)，理解是寬容的內(nèi)涵，寫評語的目的是讓“每個(gè)學(xué)生的路歸根到底要由自己來走”。

2、對評語“對話”過程的理解。

（1）改變?nèi)朔Q拉近距離。采用第三人稱“該生”，是一種成人鑒定式的評價(jià)方法，易造成距離感。采用第二人稱“你”，特別是第一人稱“我們”，能縮短師生間的距離，能使學(xué)生感到親切。

（2）加強(qiáng)“亮點(diǎn)”評價(jià)。一定不要用居高臨下、教訓(xùn)、指責(zé)的口氣來寫，而要與學(xué)生平等相待，采用對話方式，運(yùn)用商量、肯定、鼓勵(lì)的語言，增加師生間的親和力，能讓學(xué)生形成積極興奮的心理狀態(tài)。

（3）重視個(gè)體差異。學(xué)生若長期得不到肯定和鼓勵(lì)，極易失去進(jìn)步的信心，這種評價(jià)基準(zhǔn)是學(xué)生個(gè)體自身，通過比較每個(gè)學(xué)生自身的過去和現(xiàn)狀，或比較其自身的不同側(cè)面，只要發(fā)現(xiàn)其有點(diǎn)滴進(jìn)步或某方面特長，都應(yīng)給予較高的評價(jià)。特別是對后進(jìn)生，更應(yīng)善于指出其優(yōu)點(diǎn)，促使其發(fā)揚(yáng)自身的積極因素。

（4）理性歸因，提供發(fā)展方向。調(diào)查表明，評語中出現(xiàn)批評、指責(zé)的語氣，絲毫無助于學(xué)生改正缺點(diǎn)，反而造成心理傷害。因此在寫評語時(shí)，要能根據(jù)兒童心理特點(diǎn)，轉(zhuǎn)換角度歸因分析，把好缺點(diǎn)，將此提供給學(xué)生作為奮斗發(fā)展的方向。

（5）步驟不是機(jī)械的，需要根據(jù)實(shí)際情況作調(diào)整，有的步驟只要重點(diǎn)落實(shí)到“理解”一詞，還可多次反復(fù)。

3、對理解觀念的理解。

理解觀念的促成，可謂是溝通理解這座橋梁的關(guān)鍵。實(shí)踐證明，要教師和學(xué)生破除一種根深蒂固的舊觀念，形成一種新觀念，僅僅通過幾次新課程理論學(xué)習(xí)幾乎是不可能的。因此，理解觀念的形成實(shí)際上是一種心理操，是一個(gè)調(diào)節(jié)心境的長期工程，才能使人們的思想發(fā)生轉(zhuǎn)變。

理解觀念的形成，重點(diǎn)還與在平時(shí)對學(xué)生的理解教育分不開。對學(xué)生施理解教育，主要步驟有：一是師生要有接受“理解”教育的心理準(zhǔn)備；二是溝通理解，師生通過相互言說，掌握有關(guān)理論知識或交流思想感情；三、通過運(yùn)用新教育理論解決問題，學(xué)以致用；四、反思理解，總結(jié)正反經(jīng)驗(yàn)，思考改進(jìn)辦法；五、跟蹤理解，建立學(xué)生進(jìn)步檔案。只有以上如此扎實(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作積累，評語育人的功效才會事半功倍。

評語【篇10】

評語總是帶著客觀的評價(jià)，帶著個(gè)人的觀察。下面是企業(yè)指導(dǎo)教師評語，希望對你有幫助。

1. 該生在實(shí)習(xí)期間能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才。

2. 該學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

3. 該生在實(shí)習(xí)期間，工作積極認(rèn)真，不怕苦，不怕累，并不斷總結(jié)提高自身素質(zhì)和能力，希望*同志繼續(xù)努力，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

4. 該生在實(shí)習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極細(xì)心踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考，能夠舉一反三，具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通技巧。

5. 該同學(xué)能夠認(rèn)真制訂活動計(jì)劃，主動向指導(dǎo)老師請教，能配合知道老師做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備，有較強(qiáng)的協(xié)作能力，希望今后能再接再厲，成為一名優(yōu)秀人才。

6. 該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。

7. XX同學(xué)在森寶食品股份公司實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動的配合同事，協(xié)調(diào)完成生產(chǎn)任務(wù)。希望今后再接再厲。

8. 該生在實(shí)習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極細(xì)心踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考，能夠舉一反三，具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才。

9. XXX同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，待人誠懇,能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

10. XX級XXX同學(xué)于xx年x月至xx年x月之間在xx集團(tuán)有限公司xx廠實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定，積極參與相關(guān)競賽活動，能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。

11. XXX同學(xué)在xx實(shí)習(xí)一年期間，一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作。XX同學(xué)在工作期間一貫積極主動，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時(shí)間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧，并將他們合理的運(yùn)用在工作中，并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足，在其負(fù)責(zé)的IQC物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格認(rèn)真高效得到了部門的好評。圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。

12. 該生在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格要求自己，工作勤懇，負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng),知識面廣,基礎(chǔ)知識扎實(shí),在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時(shí)解決生活積極向上。望其再接再厲。

13. 該生實(shí)習(xí)期間，工作熱情主動積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教并勇于建言。隨時(shí)調(diào)整自己，力求成長自我提升能力強(qiáng)。

14. XX同學(xué)在實(shí)習(xí)期間，工作積極肯干，與同事融洽相處,善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動積極地做好每一件事情，總體評價(jià)為優(yōu),希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

15. 該生實(shí)習(xí)期間，能積極爭取機(jī)會，發(fā)揮所長，同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，能與同事和睦相處，不斷最求新的目標(biāo)。

16. 該生謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，希望該生再接再厲，成為一名優(yōu)秀人才。

17. 該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，實(shí)習(xí)工作做的扎實(shí)，且學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能經(jīng)常深入工作基層學(xué)習(xí)技術(shù)知識，深得與其一同工作的員工的認(rèn)可。該生已具備良好工作素質(zhì)。

18. 該生在森寶食品公司實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察切身體驗(yàn)獨(dú)立思考綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。望再接再厲。

19. 該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，能獨(dú)立處理和完成各項(xiàng)工作，遇到問題應(yīng)變能力強(qiáng)，并能根據(jù)不同工作要求創(chuàng)新技術(shù)，具備了一定工作經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì)。

20. 該生踏實(shí)肯干，吃苦耐勞，有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，有自己的理想和目標(biāo)。望再接再厲。

21. 該生實(shí)習(xí)期間,對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽齲，能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師交辦的工作。

22. 該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則，工作較為負(fù)責(zé)，在實(shí)習(xí)作中取得了較好的工作業(yè)績。希望今后能再接再厲，繼續(xù)進(jìn)步!

23. 該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。

24. 評語：論文選題有意義，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，有自己的心得體會，提出自己的看法，言之成理。論述觀點(diǎn)正確，材料比較充實(shí)，敘述層次分明，有較強(qiáng)的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對音樂教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過認(rèn)真修改，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

25. 評語：本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對德育教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過認(rèn)真修改，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

26. 該生在實(shí)習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極細(xì)心踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考，能夠舉一反三，具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才。

27. 該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽齲能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，能與同事和睦相處，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。

28. 該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極細(xì)心踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨(dú)立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好，班級各項(xiàng)考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。

29. 教學(xué)實(shí)習(xí)：表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書速度教學(xué)方式內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真，評語多樣豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。

30. 該生實(shí)習(xí)工作期間，綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，服從安排聽指揮，與同事友好相處，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。

31. XX同學(xué)在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)期間，工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，待人誠懇,能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

32. XX同學(xué)于年月至年月之間在森寶食品股份有限公司實(shí)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。

33. XX同學(xué)工作努力，能按實(shí)習(xí)導(dǎo)師要求去工作，尊敬師長，半年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。

34. XX同學(xué)在森寶食品股份公司實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動的配合同事，協(xié)調(diào)完成生產(chǎn)任務(wù)。希望今后再接再厲。

35. 該生在實(shí)習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極細(xì)心踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考，能夠舉一反三，具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才。

36. XXX同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，待人誠懇,能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評

評語【篇11】

作文評語從五部分來評：開頭、過程、結(jié)尾、字跡、總評。下面是查作文評語集錦，希望對你有幫助。

1. 感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動讀者。

2. 想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。

3. 語言簡明扼要言簡意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。

4. 選材平淡無奇，過于老舊粗俗簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。

5. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

6. 文章語言生動豐富，可讀性強(qiáng)。 開頭出手不凡，吸引讀者 開頭打動人心，具有真情實(shí)感。

7. 脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說井然有序，纖毫不亂。

8. 語言平滑曉暢，刻畫細(xì)致，描寫生動;句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。

9. 暗示式：“很喜歡你這篇作文，風(fēng)趣幽默之中不乏哲理，文筆流暢如行云流水，如果書寫再漂亮些，不就更錦上添花了嗎?”如此表揚(yáng)之中的含蓄批評，更會觸動學(xué)生的心靈，引起他們的重視。

10. 詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。

11. 全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。

12. 文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。

13. 充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻擬人等手法

14. 以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。

15. 事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

16. ，語言準(zhǔn)確，鮮明生動，內(nèi)容極其豐富具體，

17. 敘事中夾寫景,以已度人,將心比心

18. 擬人化語言使文章更顯得生動活潑

19. 外形描寫十分有趣,突出了…的可愛介紹中融入了自己的思想,有感染力

20. 用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象

21. 過渡自然,每一段交待得很清楚

22. 這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當(dāng)修改,使語言更生動

23. 采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美這部分還可以展開寫以小見大,表現(xiàn)…

24. 結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。

25. 這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

26. 結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。

27. 詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是的兩大特色，……內(nèi)容更豐富更生動。

28. 比喻貼切，用詞生動。

29. 全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。

30. 全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。

31. 一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。

32. 雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題。

33. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。

34. 感情過于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作多情。

35. 語言過于簡略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領(lǐng)， 文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。

評語【篇12】

1、xx識得以長進(jìn)，承蒙師傳管教有方，用心良苦。但愿其xx虛心學(xué)習(xí)，有志氣學(xué)好本專業(yè)課，為未來的前程奠定好知識基礎(chǔ)，成為社會上有用的人才。作為xx的父親敬向各位關(guān)照學(xué)子的師長以及熱情幫助xx的同學(xué)，表示深深的感謝，祝大家：工作順利，萬事如意!

2、教師辛勞了!我的孩子十分喜好您，這讓我很欣喜，盼望教師接納他更多的鼓舞，謝謝!

3、在新的一年里，望老師嚴(yán)格要求學(xué)生，作為家長也會全力配合老師的工作，我們共同努力使學(xué)生爭取取得更大的進(jìn)步。謝謝!

4、希望繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)方法和狀態(tài)，爭取更大的進(jìn)步。

5、本次孩子的考試成績令我基本滿意。感謝老師對孩子的悉心栽培，希望孩子不要驕傲，繼續(xù)努力爭取取得更優(yōu)異的成績!如今中考在即，希望我的孩子能憑著堅(jiān)定的信念，勇往直前，為自己的xx生涯畫上一個(gè)圓滿的句號。

6、九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學(xué)好一門知識，不是只學(xué)懂，學(xué)會，還要學(xué)精、會做。力爭做一個(gè)對社會有益的適用人才。

7、作為學(xué)子，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，理當(dāng)爭分奪秒，那有缺課之理，違紀(jì)之言。如不痛該前非，則家里將不再供學(xué)。

8、**初次離開父母，離開生養(yǎng)熟悉的環(huán)境，開始了一個(gè)全新的生活，從過去生活靠父母，學(xué)習(xí)靠老師的傳統(tǒng)教育模式中脫離出去，步入自我調(diào)節(jié)、約束階段，對任何事物都有一個(gè)新鮮和適應(yīng)的過程，從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報(bào)告單來看，這孩子有良好的本質(zhì)，學(xué)會了很多做人的道理，處事的方法，學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步，但同時(shí)存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動態(tài)，及時(shí)給予引導(dǎo)，建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對學(xué)生的管理，教他們踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。

評語【篇13】

高中孩子學(xué)期結(jié)束評語1 1、你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)!

2、對有困難的同學(xué)，你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你!

3、你是一個(gè)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的好學(xué)生，你已經(jīng)懂得學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明!

4、今天，你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步，在成績面前，你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前，你看到了自己的不足之處了嗎?

5、你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美好明天。

6、我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖，并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!

7、所有愛你的人都關(guān)心著你。我為你的進(jìn)步喝彩，我為你的人生祝福。努力進(jìn)取，全面發(fā)展，你會更優(yōu)秀。

8、努力，努力，再努力;優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。

9、你是一個(gè)好學(xué)生，老師們喜歡你，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你，喜歡你熱情大方。無論何時(shí)何地，我都將永遠(yuǎn)為你祝福。

10、老師看到了你的成績，也為你感到高興。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。相信你會再接再厲，更上一層樓。

11、老師很喜歡你，不僅是因?yàn)槟愕某煽兒?，更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)。在班級工作中，關(guān)心班級，樂于助人，是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。

12、你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣，在人生的征途中，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。

13、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

14、我知道，你已經(jīng)樹立了遠(yuǎn)大的理想，所以，我堅(jiān)信，你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

15、誠實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。

16、付出總有回報(bào)，說到不如做到，要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報(bào)。

17、一學(xué)期的努力沒有白費(fèi)，你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進(jìn)步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩!

18、誠實(shí)，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。看到你開開心心地生活，看到你快樂快樂地成長，我仿佛看到了你美好的明天。

19、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo)，你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!

20、今天的付出，一定能在明天得到回報(bào)。有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實(shí)地的奮斗，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

21、同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時(shí)的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福，為你喝彩!

22、和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友。因?yàn)槟隳軌蛉姘l(fā)展，所以我堅(jiān)信，你一定會擁有光輝燦爛的明天!

23、家長為你高興，同學(xué)為你加油，老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，不斷進(jìn)取，你的人生一定很輝煌燦爛!

24、你懂得珍惜時(shí)間，因此會擁有不盡的財(cái)富;你懂得珍愛生命，也會擁有人生無限的春光!

25、活潑、開朗、熱情、大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學(xué)們?yōu)槟阕院溃蠋煘槟阕８?，為你喝?

26、你已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的重要，老師為你高興。我相信，在成長的過程中，你會信心百倍，朝著更高的目標(biāo)努力奮斗。

27、你聰明好學(xué)，誠實(shí)純樸，優(yōu)點(diǎn)很多，前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實(shí)地的奮斗，把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。

28、勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，用知識來充實(shí)自己的頭腦。我相信，你的'明天一定是快樂的，你的明天也一定是幸福的。

29、你熱情，有一顆火熱的心;你友善，做事總是設(shè)身處地地為別人著想。我為有你這樣的學(xué)生高興。

30、老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠凝神思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功時(shí)開心的笑聲?？吹侥憬裉斓呐瓦M(jìn)步，老師心里也樂滋滋的!

高中孩子學(xué)期結(jié)束評語2 1、本學(xué)期你的思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，成績穩(wěn)居榜首。具有一個(gè)農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì)，你的自立能力給人印象深刻。沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的，你學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)毅力令人感動。如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆。希望你在今后的學(xué)習(xí)中將物理和數(shù)學(xué)作為你攻堅(jiān)的重點(diǎn)，盡量使自己的整體水平上升到一個(gè)新的高度。

2、乖巧的你在老師眼中聽話、懂事，有著積極進(jìn)取的精神，但過于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹(jǐn)，少了些張揚(yáng)個(gè)性的沖動。希望在今后的日子里，你能更大方、自然地表現(xiàn)自己，讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。

3、你學(xué)習(xí)成績雖然不是很好，但不氣餒，處處遵守紀(jì)律;你為人正直誠懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，愿你繼續(xù)努力，永不停息，勇攀高峰!

4、在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，你尊重老師，能較好地完成老師布置的各項(xiàng)工作任務(wù);遵守校紀(jì)校規(guī)，積極參與學(xué)校組織的活動。但有時(shí)在學(xué)習(xí)上顯得相對有些不夠?qū)Ｗ?，缺乏一定的刻苦精神和持久耐力，希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。

5、你待人有禮，聰明可愛，是一個(gè)明白事理的女孩。有集體榮譽(yù)感，樂于為集體做事。各科基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)，上課能專心聽講，學(xué)習(xí)刻苦，作業(yè)認(rèn)真，書寫工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多問，多思，注意克服缺點(diǎn)，養(yǎng)成勤學(xué)好問的品格，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。

6、在班級工作中，你是老師的好幫手。關(guān)心班級、樂于助人，這是你身上的閃光點(diǎn)，作為班長，這一切都是你的可貴之處。常言道：重?zé)o足赤，人無完人，你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上，所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙，在成績面前，你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前，你能正視自己的位置嗎?在過失面前，你能虛心接受批評嗎?你是一個(gè)很有潛力的女孩，也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生，相信在你的人生旅途中沒有最好，只有更好。

7、穩(wěn)重、塌實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的你，很讓老師放心，你總能及時(shí)地考慮到一些問題，是老師的好幫手。生活中，你豁達(dá)、隨和、大度，雖然班委的工作很煩瑣，但你還是堅(jiān)持不懈，兢兢業(yè)業(yè)，不僅贏得了同學(xué)的信任，也鍛煉了自身的能力。學(xué)習(xí)上，你很自覺、認(rèn)真，不放過點(diǎn)滴，但還應(yīng)注意方法和策略，如果你能更好地抓住重點(diǎn)，掌握適合你的學(xué)習(xí)方法，相信還會有長足的進(jìn)步。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。

8、你性情溫和，言語不多，待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)，關(guān)心集體，與同學(xué)關(guān)系融洽，有明辨是非的能力。你尊敬師長，能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，上課專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。能按時(shí)完成日常的值日工作。希望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高各方面的能力，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮，下次有需要，老師還會請你幫忙，千萬不要拒絕喲。

9、堅(jiān)強(qiáng)的人，能把不幸化作生活的動力，樂觀的人，能把悲苦當(dāng)作生活的磨練;有夢想的人，能始終看到希望的燭光。沒有誰能一帆風(fēng)順，學(xué)會從生活中的挫折中獲取前進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和動力，你會發(fā)現(xiàn)自己在迅速地成熟。在班級中，希望你還能一如既往地和同學(xué)們談笑風(fēng)生。在學(xué)習(xí)上，老師也相信你是一個(gè)自覺、勤奮的人，擁有一個(gè)信念吧，讓它支撐著你不斷地前進(jìn)。除此之外，你還需要多些細(xì)心，多些嚴(yán)于律己的責(zé)任感，未來不會因?yàn)殛庼捕灰婈柟?，你的生活會是燦爛的!希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。

10、老師眼里你是一個(gè)不愛言語、純樸、穩(wěn)重的女孩。對老師交給的事是能認(rèn)真對待的。老師曾多次指出你自身的不足之處，是想看到一個(gè)努力上進(jìn)、刻苦學(xué)習(xí)的你，成為一個(gè)知書達(dá)理，有一技之長的人。這樣才不會辜負(fù)你的父母對你的期望。希望你多參與集體活動，鍛煉自己提升自己，能改掉一些小毛病，把精力投入到學(xué)習(xí)中，取得更好的成績，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。祝你新年愉快，永遠(yuǎn)開心!

高中孩子學(xué)期結(jié)束評語3 1、安靜、認(rèn)真、踏實(shí)，努力、與人為善是你的特點(diǎn)，在宿舍，在班級都與同學(xué)相處融洽;一年半以來，專業(yè)學(xué)習(xí)方面進(jìn)步顯著。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學(xué)生。

2、勤奮踏實(shí)，不驕不躁，有自己的主見，向著自己的目標(biāo)不斷努力。在過去的一年里，你的刻苦努力得到了回報(bào)，專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。

3、性格沉穩(wěn)，凡事胸有成竹，不急不燥。以學(xué)業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局，知道如何去爭取機(jī)會，努力進(jìn)步。一個(gè)學(xué)期以來，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高。與同學(xué)相處融洽。

4、勤于思考，善于安排時(shí)間，課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，成效顯示著，得到專業(yè)課老師的好評。與人為善，和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動，表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。

5、思維活躍，常有新的創(chuàng)造性的想法，不拘泥于常規(guī)，對生活，對未來有自己的計(jì)劃，有積極的人生觀，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學(xué)生活。

6、成功的組織了音樂協(xié)會一個(gè)學(xué)期來的各項(xiàng)工作。有創(chuàng)意，有能力，想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業(yè)學(xué)習(xí)有靈氣，綜合素質(zhì)高。

7、自己喜歡的課程會花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、練習(xí)，自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成。一個(gè)很認(rèn)真，很努力的人。

8、安靜平和，勤于思考，見人總是面帶微笑，很和善的樣子。在課堂上總是認(rèn)真地聽，認(rèn)真地記，課后能夠認(rèn)真思考，認(rèn)真完成作業(yè)，同樣的一節(jié)課，你得到的東西比其他同學(xué)要多。

9、了解自己的興趣愛好和特長，能夠給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分利用起課余時(shí)間，按照自己的進(jìn)度向前沖，已經(jīng)超前學(xué)習(xí)了不少專業(yè)課程，勤于思考，善于思考，學(xué)計(jì)算機(jī)有靈氣。

10、成熟有主見，你就有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且一直在踏踏實(shí)實(shí)執(zhí)行，專業(yè)學(xué)習(xí)穩(wěn)步前進(jìn)。懂得向?qū)＜?、向前輩虛心請教，學(xué)習(xí)別人的好經(jīng)驗(yàn)，少走彎路，迅速達(dá)成目標(biāo)。

評語【篇14】

剛來到這個(gè)班級里，你給老師留下了最深刻的印象。因?yàn)槟隳樕峡偸茄笠缰鵂N爛的笑容，熱情地招呼老師！你在學(xué)校工作中積極努力，熱心幫助同學(xué)，為我們班級增光添彩。學(xué)習(xí)上，你總是那么積極地跟老師和同學(xué)們一起分享。你的課內(nèi)外閱讀很豐富，不能忘記課間你跟我一起分享四大名著故事的場景，你背白居易的詩給我聽，這一切讓老師很佩服呢！豐富的課外知識使你的思維能力越強(qiáng)，使你的眼界越來越開闊，為此，你的作文內(nèi)容風(fēng)趣而充實(shí)。如果你在作業(yè)和時(shí)間的安排上效率更高寫，這樣會讓你能力更強(qiáng)！加油吧！

評語【篇15】

班主任期末對學(xué)生的評語

在我們平凡的日常里，許多人都有過寫評語的經(jīng)歷，對評語都不陌生吧，評語能幫助被評價(jià)者確切地了解自己與評價(jià)目標(biāo)的差距，明確自己的努力方向。那么要怎樣才能寫得出好的評語呢？下面是小編整理的班主任期末對學(xué)生的評語，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

班主任期末對學(xué)生的評語1 1、你尊重老師，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上也能人造認(rèn)真完成作業(yè)，及時(shí)改正錯(cuò)誤，但在學(xué)習(xí)上要多一些主動探索的精神，要以十二分的熱情投入進(jìn)去，并講究一定的學(xué)習(xí)技巧。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中，能提高對自己的要求，努力取得更大進(jìn)步。

2、在同學(xué)們與老師眼里，你是個(gè)有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓，也許前途將不可限量。

3、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)不是很好，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法，去實(shí)現(xiàn)人生的夢想！

4、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰?？炭嗵?shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問、多說，那你的進(jìn)步會很大的！

5、你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，這很好。人無完人，金無足赤，多理解別人，多找找自己的缺點(diǎn)，也許會有更好的發(fā)展。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌！

6、踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走會成功，老師深深地祝福你。

7、在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色。你的堅(jiān)強(qiáng)，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。

8、你待人友善，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

9、你喜歡簡單，但思想比較復(fù)雜；心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見，思維也很活躍，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧，騰飛的日子也許將指日可待。

10、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。

11、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是；重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進(jìn)步。

12、我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎？只要你嚴(yán)格要求自己，總有一天會夢想成真的！

13、你是個(gè)聰明、可愛的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

14、你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好?？粗愕某煽儾粩噙M(jìn)步，老師為你高興。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌！

15、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進(jìn)步。

16、你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

17、你是我心目中比較認(rèn)真踏實(shí)的男孩，你謙虛、誠實(shí)，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽(yù)。其實(shí)你暗地里不能嚴(yán)格要求自己，缺乏明辨是非的能力，學(xué)習(xí)如波浪，忽高忽低。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！

18、你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著……

19、你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但往往你不注意分寸，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，“千里之行，始于足下”，只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果！

20、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位聰明的孩子，可你有時(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽講，你卻低著頭做小動作，檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來，老師多么著急啊，你知道嗎？如果只貪玩不學(xué)習(xí)，難道知識會自己飛到你的腦子里嗎？在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做？

班主任期末對學(xué)生的評語2 1、你是一個(gè)很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期待著你的進(jìn)步！

2、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大??！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會時(shí)最出色的！

3、你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色的回答出來?？刹恢裁磿r(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機(jī)會。競賽時(shí)與名次擦肩而過。噢！多可惜呀！你知道這個(gè)壞朋友是誰嗎？它就是“粗心貪玩”，不過老師想你很快會與它絕交，交上“細(xì)心認(rèn)真”這個(gè)新朋友！你說是嗎？

4、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲”“貪玩蟲”。

5、趙思琪，本學(xué)期的綜合表現(xiàn)穩(wěn)中有進(jìn)，各方面基本的內(nèi)容你都能做到，學(xué)習(xí)也在盡自己的力量努力去學(xué)，其中碰到的困難，還需要與他人多交流，同時(shí)進(jìn)一步提高課堂學(xué)習(xí)效率，于老師授課盡可能保持同步，積極思考勇敢去回答問題，這樣你的最大不足一定會慢慢改進(jìn)，取得最終的成功，拿出你更大的積極性和主動性，下學(xué)期也將會迎接更多的挑戰(zhàn)，繼續(xù)努力吧！

6、袁婷婷，本學(xué)期綜合表現(xiàn)優(yōu)秀，尊敬師長，待人熱心而又真誠，同學(xué)關(guān)系融洽，勞動積極認(rèn)真，考勤很好。無論是學(xué)習(xí)、勞動，還是班級工作，都給老師留下了很深的印象，你的熱情、主動、細(xì)心和認(rèn)真，讓老師對你充滿信任，學(xué)習(xí)上一直能踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真，如果上課能再主動發(fā)言，下課多與老師同學(xué)交流，那就會更加完善，相信你的成績定會名列前茅，下學(xué)期期待你更加出色的表現(xiàn)，加油！

7、王雅嬌，從平時(shí)的表現(xiàn)中看你像從前一樣，每天的'學(xué)習(xí)狀態(tài)和精神狀態(tài)還不錯(cuò)，但在學(xué)習(xí)上似乎沒有感到一種較大的變化，一些重要的知識點(diǎn)你似乎還比較模糊，這讓我感到你在學(xué)習(xí)上下的功夫還不太夠，而且還有更深的憂慮讓我為你今后的學(xué)習(xí)擔(dān)心，擔(dān)心其他事情分散你的精力，希望老師的擔(dān)心是多余的，也希望我看到的是片面的，總之還是非常期待下學(xué)期你的學(xué)習(xí)動力能夠更強(qiáng)，態(tài)度更積極，不明白的你會因?yàn)橹倍θW(xué)懂，這樣的話你定什么目標(biāo)估計(jì)都能達(dá)成，再用心些吧！

8、張明珠，又是一個(gè)平時(shí)在上課和老師面前表現(xiàn)安靜的一個(gè)學(xué)期，自己對自己這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活還滿意嗎？這個(gè)學(xué)期因?yàn)槲业拿β狄矝]有和你多說幾句話，對你內(nèi)心深處真正的變化沒有太多的發(fā)言權(quán)，只是感覺你和從前一樣安靜的聽課，下課和同學(xué)聊天，作業(yè)盡可能把自己能做的都完成，如果哪天就學(xué)習(xí)你突然能思考的更深入，更透徹，那你大的變化就要開始了，下學(xué)期希望你在學(xué)習(xí)上能有所突破，我認(rèn)為你很可能做得到，試試吧，變得更自信些！

9、操孟芩，從你上課的神情老師可以感受得到進(jìn)入初三后你身上背負(fù)的巨大壓力，有時(shí)看得出你沒有完全弄明白的焦慮神情，曾經(jīng)似乎你告訴過我把學(xué)習(xí)學(xué)好考入一所理想的重點(diǎn)中學(xué)是你唯一的選擇，因?yàn)檫@會讓你身邊最親的人感到最大的欣慰，也會看到一個(gè)美好的未來向你招手，我想說，自己最了解自己，只要盡了最大的力就無愧于任何人，如果因?yàn)槟撤N過于強(qiáng)求的東西讓自己很不開心，那就要提醒自己最后也不一定得到想要的東西，所以放下一些包袱，你會走的更輕松，更快捷！

10、葛雯，本學(xué)期你的表現(xiàn)穩(wěn)中有進(jìn)，特別的性格體現(xiàn)在了你穩(wěn)定的表現(xiàn)中，各個(gè)方面都能盡力用心去做，所以老師很少因?yàn)槟囊环矫娑?zé)備過你，同時(shí)也因?yàn)槟愕哪瑹o聞，老師多少又有所忽視你，希望你今后開動腦筋，在學(xué)習(xí)上多表現(xiàn)自己，在其它方面也嘗試發(fā)揮出自己的長處，慢慢的你就會感受到另一種生活的快樂和充實(shí)，每一天會變得更多姿多彩，期待一個(gè)更積極展現(xiàn)自我的葛雯！

班主任期末對學(xué)生的評語3 1、代亞楠，你身上有一種優(yōu)秀的品質(zhì)。但卻總是說不清，有時(shí)你的想法總是帶給人一種清新的感覺，有時(shí)又能感覺到你身上的一種童真，那種發(fā)自內(nèi)心的真誠和善意，或許這只是你本人的一方面，但很多人卻在不經(jīng)意間將它丟去；學(xué)習(xí)上有點(diǎn)不太穩(wěn)定，我覺得現(xiàn)在不是你的真實(shí)水平，因?yàn)槟愕撵`巧和聰明并沒有展現(xiàn)出來，希望下學(xué)期能取得更大成就，這樣今后的路也就會越走越遠(yuǎn)順。做為班主任，我真的很期待你更大的變化。

2、楚佩雯，本學(xué)期你的表現(xiàn)穩(wěn)中有進(jìn)，學(xué)習(xí)上顯得更踏實(shí)，也更自覺，在自己擅長的學(xué)科中也有著上佳的表現(xiàn)，但在較薄弱的學(xué)科上還顯得信心不足，請相信“世上無難事，只怕有心人”，希望你多多開動自己聰明的腦筋，不斷的挑戰(zhàn)自己，努力爭取自己也難以相信的成績，老師愿為你真誠的加油，為你的成功增添一份力量。

3、王蒙恩，你踏實(shí)穩(wěn)重的性格讓我相信交給你任何一件事你都會認(rèn)真負(fù)責(zé)任的把它做到最好，板報(bào)小組在你的帶領(lǐng)下本學(xué)期取得了非凡的成績，我多么希望這種成功和喜悅能更多的表現(xiàn)在對你來說尤為重要的學(xué)業(yè)上，你有信心在學(xué)習(xí)上“百尺竿頭，更近一步”嗎？我相信你可以，只需堅(jiān)持不懈，讓老師在今后能一起為你的成績喝彩！加油，你一定能行！

4、卓雅莉，你在各方面的表現(xiàn)一直都很穩(wěn)定，說明你能以一個(gè)較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不失原則。很多時(shí)候你都能站在他人的立場去思考去做事，這是你身上一個(gè)難能可貴的地方。有時(shí)候也建議你更主動的表達(dá)出你心中的想法，或許會受傷，但更多的會得到別人的理解和認(rèn)可，希望在你的執(zhí)著之下，求學(xué)之路能走的一帆風(fēng)順，每天過得快樂，充實(shí)。

5、張彩虹，本學(xué)期綜合表現(xiàn)較好，相比以前有了更多的自制力，也看得出對自己提出了更高的要求，薄弱的學(xué)科也在不斷的用心去學(xué)，希望你堅(jiān)持下去，不要被一些挫折嚇倒，多與他人交流學(xué)習(xí)中的問題，自己花時(shí)間多解決一些基礎(chǔ)的問題，力爭想明白其中每一步的緣由，堅(jiān)持就會越來越有自信，越來越好，還有最后一個(gè)學(xué)期，相信你會把握好，取得更大的進(jìn)步，到時(shí)一定會給大家一個(gè)驚喜，你一定行！

6、青春如此短暫，光陰飛逝如箭，抓住它，它就是機(jī)會，描繪它，它就是彩虹。青春如流星，雖轉(zhuǎn)瞬即逝，也要?jiǎng)澠坪诎?，光照人間。

7、人生是一條沒有盡頭的路，不要留戀流逝的夢，把命運(yùn)掌握在自己的手中，艱難地奮斗就會擁有希望和成功。

8、人生如花，花一樣的生命，理應(yīng)自誕生之日起，就一瓣一瓣的綻放它的美麗與清香，便這個(gè)原本荒涼的世界五彩繽紛。

9、青春是一種令人艷羨的，憑著健壯的體魄，憑著旺盛的精力，憑著巨大的潛力，你可以撐起一方屬于自己的蔚藍(lán)天空。擁有青春一片燦爛和輝煌。

10、青春如歌，它能奏出一支支激昂的樂典，譜寫出華彩的樂章，讓我們踏著音樂的節(jié)拍以愉悅的心情邁入青春的門檻。青春如一支神筆，它能描繪出一幅幅多彩的畫卷，畫卷上印染著我們的理想，畫卷上印染著我們的理想，我們的目標(biāo)，我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)而付出的辛勞都會在畫中體現(xiàn)。青春如翱翔的雄鷹，自由的在廣闊無垠的天空中飛翔，沒有束縛。正如我們一樣在青春的這段時(shí)間里可以盡情地放松，享受擁有青春的快樂。同時(shí)，我們更應(yīng)該珍惜青春。

11、人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友，趁你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種吧！

12、敞開封閉的心靈，讓那明媚的陽光去驅(qū)散心靈的陰影。青春之花等待著你綻放。讓別人了解真正的你，給自己一個(gè)展示魅力的舞臺吧！

13、錯(cuò)誤像稻草，漂浮在水面；采尋珍珠者，必須潛入水底。

14、我每看運(yùn)動會時(shí)，常常這樣想：優(yōu)勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止的競技者，和見了這樣競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來的脊梁。

15、人生，沒有永遠(yuǎn)的傷痛，再深的痛，在切之時(shí)，傷口總會痊愈。人生，沒有過不去的坎，你不可以坐在坎邊等它消失，你只能想辦法穿過它。人生，沒有永遠(yuǎn)的愛情，沒有結(jié)局的感情，總要結(jié)束；不能擁有的人，總會忘記。

16、果實(shí)熟透了才可以采摘，思考沉穩(wěn)才能充分表達(dá)。

17、天很藍(lán)，鳥兒飛把心門打開，讓陽光進(jìn)來，讓果實(shí)進(jìn)來，讓美麗進(jìn)來，放出你的熱情，放出你的真誠與友誼，讓心與心之間聯(lián)網(wǎng)。

18、青春是夢的起點(diǎn)，有夢才有目標(biāo)，有夢才追求。

19、青春終于我們的激情，我們就要熱烈地去擁抱生活，青春給予我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求；青春終于我們思考，我們就要理智地做人處世；青春終于我們勇氣，我們就要無畏地去接受挑戰(zhàn)……青春給予我們一切，我提醒自己，要以最成功的姿態(tài)回報(bào)青春。

20、青春是一只不會飛的小鳥，無人能夠幫助它，除非它自己。我們每個(gè)人擁有遼闊美麗的藍(lán)天，也擁有一雙為飛上藍(lán)天作準(zhǔn)備的翅膀，那就是激情，意志，勇氣和希望。