青春有你作文

青春有你作文。

寫作文可以呈現(xiàn)生活的方方面面，寫作幫助我們找到一個(gè)清晰的思維方向。希望您能夠喜歡這篇講述“青春有你作文”的文章。以下信息僅供參考請(qǐng)勿將其視為最終決策依據(jù)！

青春有你作文(篇1)

早上從家里出門的時(shí)候，我還在對(duì)自己說(shuō)今天不能太傷感；路過(guò)操場(chǎng)的時(shí)候，我還不由自主地尋找那些曾經(jīng)活躍著的踢足球的面孔；走進(jìn)校園的時(shí)候，我還下意識(shí)地看看?？ê桶嗷铡７謩e的感傷，讓我讀懂青春飛揚(yáng)。

夏日的燥氣浮動(dòng)、升騰，梔子花開(kāi)得正盛，香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾。一切都是那么的平常，卻又有些莫名的不平常。那香氣里似乎有一種離別的感傷，勾起我的回憶。

同樣是那夏季，卻洋溢著考前的緊張?？荚嚨那跋ΓB一向溫文爾雅的王老師，也緊張起來(lái)，畢竟這一次考試會(huì)伴隨我們的人生。不論好與壞，都沒(méi)有重頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。我們唯一能做的，就是調(diào)整心態(tài)，以最好地狀態(tài)去面對(duì)考試。然我已將回憶中的一切，當(dāng)作現(xiàn)實(shí)?？裳矍暗囊磺?，終是虛影，已煙消云散?！案卸鞯男模兄x有你……”一陣歌聲將我拉回現(xiàn)實(shí)，愣了一下，繼而眼眶濕潤(rùn)，淚水隨著臉頰滑落。一曲終了，早已淚流滿面，不知到自己為何要哭，只是莫名地，有一種想哭的沖動(dòng)，或許是因?yàn)樾闹械牟簧幔蛟S是因?yàn)殡x別的感傷，我無(wú)從的得知。

一曲又起，我們拿著手中的感謝信，還換走下臺(tái)，伴著一枝玫瑰花兒。不經(jīng)意間，一個(gè)轉(zhuǎn)角，看見(jiàn)了老師們頭上的絲絲星白。剎那間，淚水模糊了我的.視線，強(qiáng)忍著，盡量不讓自己哭出來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)那鏗鏘有力的聲音：“感謝老師，感謝母校，我們會(huì)帶著向善向上走向遠(yuǎn)方！”終沒(méi)忍住，為這一年來(lái)無(wú)數(shù)次任性地與您頂嘴。

依稀記得那個(gè)雨天。雨點(diǎn)猛烈地?fù)舸蛑蟮?，銀蛇頓起。雷聲轟轟如萬(wàn)馬襲來(lái)，烈烈似戰(zhàn)車驅(qū)動(dòng)，宛若天神聽(tīng)到信號(hào)，撕開(kāi)天幕，把天河之水注入人間。您死毫不留情地批評(píng)了我，我明白你是處于一片苦心，可我不理解！那只是一個(gè)小小的錯(cuò)誤！我終明白！我錯(cuò)了！

我明白，那一張張熟悉的臉龐或許以后不會(huì)再見(jiàn)，我們緊緊擁在一起地畫面或許只此一次！但那些吵吵鬧鬧的日子我們?cè)?jīng)共同擁有過(guò)，那些放肆的笑聲我們?cè)?jīng)制造過(guò)！那是我們的回憶！我們的青春！我們共同創(chuàng)造的故事！讀懂了，也便無(wú)悔了！

青春有你作文(篇2)

記得小時(shí)候，小伙伴們常常結(jié)伴到村背后的春竹山上放牛道魚少是一個(gè)美麗的地粼每到春天，花兒欣欣然張開(kāi)了眼，有紅的，有白的，有粉的，春風(fēng)吹過(guò)，她們輕輕地?cái)[動(dòng)著腰肢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似無(wú)數(shù)星星眨著麗睛乙示章偷偷地從土里鉆出來(lái)了，嫩嫩的，綠綠的，身上還帶著幾滴露珠呢!高大挺拔的樹(shù)木蒼翠欲滴，一片生機(jī)勃勃的樣子，尤其是那漫山遍野破土而出的春筍，一株株冒著尖兒，勃勃向上，著實(shí)叫人喜愛(ài)。于是我們便會(huì)不約而同地拉著手，圍成一個(gè)大圈子，圍著它邊跳邊唱起了歌謠。然后，每人選定一株春筍，當(dāng)作自己的化身，看誰(shuí)長(zhǎng)得高，長(zhǎng)得快。

第二天上山一看，大家都高興得活蹦亂跳:“我長(zhǎng)高啦!我長(zhǎng)高啦!”春竹山旁有一條小溪，清澈的泳里有許許多多的小蝦，我們每人都會(huì)帶上一個(gè)竹籃子，卷起袖子，光著腳’(踏進(jìn)小溪。那清澈的溪水，在我們的腳下淌過(guò)，涼絲絲的，癢癢的，好舒服喲!我們提著籃子，望著溪中那一只只活蹦亂跳的小蝦，想到餐桌上那誘人的油爆蝦，不禁饞涎欲滴。于是，大伙兒都各顧各使勁地捉著小蝦，看誰(shuí)的收獲最大……

春筍漸漸地長(zhǎng)高了，我們也長(zhǎng)高了。每次放學(xué)回家，我們總是背著書包來(lái)到春竹山下，談?wù)搶W(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，互相訴說(shuō)自己的愿望:“長(zhǎng)大后，我要當(dāng)醫(yī)生!造福人類，讓人們減少痛苦!”“我要當(dāng)個(gè)科學(xué)家，只有科技發(fā)達(dá)了，才能振興中華嘛!”“我一定要當(dāng)名教師，像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人!”我們彼此望著對(duì)方，目光中流露出無(wú)限的自豪?！白屛覀円黄鹋Π?”幾十只小手兒緊握在一起，我們一齊歡笑起來(lái)。

我們就像春筍一樣，拔地而起，朝著我們的夢(mèng)想努力!

青春有你作文(篇3)

不奮斗，你要青春干嘛？

題記

花一樣的年紀(jì)演繹著花一般的生活，贏得花一般的精彩，這才是青春。

課堂上，時(shí)而傳來(lái)陣陣悅耳的讀書聲，到處都洋溢著讀書的熱情；時(shí)而又安靜了，同學(xué)們都在全神貫注地聽(tīng)老師的講課，被那精彩的講解深深吸引，陶醉其中；時(shí)而又熱鬧了起來(lái)，那是同學(xué)們圍繞著老師的問(wèn)題展開(kāi)了積極而熱烈的討論，各抒己見(jiàn)，盡顯才智

這才是青春的模樣，虛度光陰不是青春，惜時(shí)好學(xué)才是青春。

操場(chǎng)上，幾個(gè)班的同學(xué)們正在跑步，一跑起來(lái)就忘情了，斗虎一般，是矯健的身姿，亂蛙一樣，是輕盈的腳步，旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的衣服，流星一樣，是閃爍的瞳仁，偌大的操場(chǎng)上正經(jīng)歷著一場(chǎng)激烈而無(wú)比豪放的比賽啊！

這才是青春的腳步，駐足等待不是青春，昂揚(yáng)前進(jìn)才是青春。

考試后，講臺(tái)前面的幾位同學(xué)嘰嘰喳喳地打聽(tīng)對(duì)方的成績(jī)，顯然是考的不錯(cuò)，角落里，一個(gè)考試失利后惆悵落寞的我，正對(duì)著卷子發(fā)呆，悲觀失望充盈心頭，真是幾家歡樂(lè)幾家愁??！周圍的喧嘩瞬間變得格外刺耳是朋友默默站在我的身旁，告訴我一次失利證明不了什么，下次努力不就是了，失敗只是為了成就更好的你。我的眼中燃起了自信的光芒，昂起頭，投入新的戰(zhàn)斗！

這才是我的青春，漠視逃避不是青春，勇于擔(dān)當(dāng)才是青春。

燦爛的花季里，我們有多彩的故事，青春的原野上，我們一路高歌。

青春有你作文(篇4)

青春屬于我們，屬于陽(yáng)光，屬于瘋狂。熱愛(ài)青春，熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，聽(tīng)著屬于自己的歌，編織這自己夢(mèng)想的童話，我們的生活很簡(jiǎn)單，很快樂(lè)很美麗，做自己喜歡的事，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，人生苦短，時(shí)間卻一去不復(fù)返，青春就像一張紙巾，輕輕一捅就會(huì)殘缺不全，總覺(jué)的青春就像鄰家小女孩折的紙飛機(jī)，隨風(fēng)而來(lái)，帶來(lái)了五色的夢(mèng)，查字典的回憶。于是，我開(kāi)始瘋狂，開(kāi)始暴躁，甚至開(kāi)始叛逆，爸爸說(shuō)：把他們埋在心底吧，不要為青春妖媚的外殼鼓噪，完成你所需要做的是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，青春有更深沉的內(nèi)涵，我喜歡唱歌，扯著大嗓門，跟著音樂(lè)一起擺動(dòng)，一起點(diǎn)點(diǎn)頭，妹妹怪異的看著我，她不懂，她太單純。叔叔厭惡的看著我，他不懂，他太復(fù)雜，只有我們才懂，因?yàn)榍啻簩儆谖覀儭?/p>

青春是充滿活力的，拼搏，拼搏汗水伴露珠揮灑，用智慧彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲，我們正是朝霞初升的年齡，正是努力奮發(fā)的時(shí)候，不過(guò)，青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)出春意盎然的風(fēng)景，時(shí)而滋章棘刺浸滿血淚的毒草，他會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)把你引入陷阱，這時(shí)，我們的命運(yùn)由自己掌握，如果面前有黑暗，那么背后就有陽(yáng)光，只要沖破黑暗，就會(huì)有更燦爛的陽(yáng)光，青春的美好，我們倍加享受，青春的挫折，我們努力拼搏。

青春是一團(tuán)火，他旺盛，且朝氣蓬勃，不論是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿颯爽，還是賽場(chǎng)上的積極向上，都體現(xiàn)出青春的活力，給我們帶來(lái)無(wú)窮的希望，這也許就是青春的火熱熾熱。

青春有你作文(篇5)

世上的路千百條，每人都會(huì)走過(guò)自己的青春之路。多彩的青春總是交織著淚水與汗水，成功與失敗。

“如果你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚，你也將為錯(cuò)過(guò)繁星而黯然神傷。”

初二上半期期末，吃過(guò)晚飯，英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了，被老師叫去辦公室看成績(jī)。分?jǐn)?shù)，慘不忍睹;排名，慘不忍睹。

太陽(yáng)落山了，留下毫無(wú)溫度的余暉。

這樣的日子持續(xù)到寒假過(guò)半。二月十三日，中午。父親突然發(fā)難，要聽(tīng)我背課文。怎么可能背得出來(lái)?直到此時(shí)，問(wèn)題暴露;直到此刻，才終于醒悟，心中一片坦然，眼前一片清明——那些一筆一劃的虔誠(chéng)與期望從未隨白紙幾張遺忘，那些一筆一劃的虔誠(chéng)與期望一直刻在心中。

只是，余暉已逝。只留下十三團(tuán)黑墨染成的漫漫黑夜，那是不“為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而‘流淚’”的結(jié)果。

寒假只余一半，又如何?十五天，學(xué)完五個(gè)單元，每三天一個(gè)單元，堪堪學(xué)完。制定好簡(jiǎn)單的計(jì)劃，——早、中、晚至少讀半小時(shí)課文，進(jìn)入下一單元同時(shí)復(fù)習(xí)前面的單元。沒(méi)有分秒必爭(zhēng)的緊迫，但每一天，都不能落下。我曾質(zhì)疑計(jì)劃的可行性，“只管執(zhí)行就是”父親這樣回答，不是鼓勵(lì)，而是陳述客觀事理的回答?，F(xiàn)實(shí)的確如此，每到第三天，無(wú)需刻意就能自然背誦。

終于，期中考來(lái)了，又走了。那周周五，夜晚，父親叫住我“你這次英語(yǔ)考得不錯(cuò)。”我點(diǎn)頭，淡然接受這一結(jié)果。

推開(kāi)窗，終于看見(jiàn)繁星滿天。

或許這就是青春吧。失去昨日，又得到今天。

如果你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚，卻不為黑夜準(zhǔn)備，你也將為錯(cuò)過(guò)繁星而黯然神傷。如果你為眼前的茍且而失望，卻不為未來(lái)奠基，你將會(huì)失去詩(shī)和遠(yuǎn)方。

青春有你作文(篇6)

青春倦了。

它輕輕倚靠著我的肩膀，我稍稍一低頭，便能看見(jiàn)它寧?kù)o的睡容，胸脯微微起伏，像夏日河塘升起暖洋洋的氣泡。它或許真有些累了。分離的一道坎，生命的一次重識(shí)，親情的一場(chǎng)洗禮，六年歲月中的三次跨度，讓我清晰地看到青春不再是那懵懂無(wú)知，它漸漸長(zhǎng)大了。每一束烈火，都會(huì)孕育出一場(chǎng)可歌的綻放。

此刻，青春沉醉在夢(mèng)境中的桃花源，我靜靜地看著它，怔怔地想現(xiàn)實(shí)帶來(lái)的悲傷與歡喜留給它的是什么。而在陽(yáng)光偷溜的間隙中，我似乎發(fā)現(xiàn)―個(gè)笑容，里面寫著幸福。

我想我應(yīng)該記錄下有關(guān)青春的故事，因?yàn)槿绷艘欢斡洃浀娜松鷷?huì)失去翅膀，找不回蔚藍(lán)的家。

第一頁(yè)便是第一個(gè)跨度，與盛夏的蟬鳴相關(guān)。小學(xué)六年的時(shí)光裝載著的是我無(wú)數(shù)歡樂(lè)的笑語(yǔ)和游戲的身影。我把大量的時(shí)間用于經(jīng)營(yíng)每一段小小的友誼，目睹它生根、抽枝、綻放。然后期待著碩果累累的秋，甚至盼望著來(lái)年的.繁花似錦。這樣的希冀從未令我失望過(guò)，直到六年級(jí)結(jié)束的那年，熾熱的陽(yáng)光讓希望無(wú)路可逃，在風(fēng)干燥的呼吸中，奄奄一息。那是我經(jīng)歷的第一次真正意義上的分離，也是青春帶給我的第一抹疼痛。我的朋友們，就在一陣下課鈴聲中遠(yuǎn)去。我還記得我送給“死黨”的綽號(hào)是從風(fēng)靡一時(shí)的“數(shù)碼寶貝”中得來(lái)的，記得并不擅長(zhǎng)體育的我?guī)е瑢W(xué)們的鼓勵(lì)參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，記得一個(gè)周的籃球賽贏得第一時(shí)幾十雙喜極而泣的眼。而這―切卻被突至的利刃切斷了，分離不可逃脫。我還記得大家戲說(shuō)“一日為友，終身是友”的勇氣，可在現(xiàn)實(shí)面前，顯得膽怯、不安。夏天除去蟬鳴，一片寧?kù)o，而在新學(xué)校的第一周，夢(mèng)境中反復(fù)出現(xiàn)的那些人和物卻難以割舍。

青春給了我一個(gè)無(wú)法忘卻的開(kāi)始，直面分離是我接受的第一課。我沒(méi)能笑著去經(jīng)歷這跨度，但亦沒(méi)有懦弱地用淚水填充心靈。分離讓我清楚地認(rèn)識(shí)到，有些東西放在身外，短暫的光陰便會(huì)使它被遺忘，而放在心里，卻是一輩子。

寫下二度青春的筆尖有些顫抖，一場(chǎng)大地震改變了我對(duì)生命的態(tài)度。5月12日，大地怒了，災(zāi)難在一瞬間襲擊了無(wú)數(shù)美麗的城鎮(zhèn)。那一天，我剛打開(kāi)門時(shí)，強(qiáng)烈的震感將它的威懾力發(fā)揮到了極致。我從未有過(guò)這樣的體驗(yàn)，與媽媽一同沖出門完全是身體自發(fā)的反應(yīng)。一種本能在血液中隱匿了許久卻隨求生的欲望剎那間迸發(fā)。我們一直跑到一處空曠土地才停住腳步，四周是密集的人群，驚慌與無(wú)助在空氣中蔓延。(作文大全 )在喘息的空當(dāng)，我突然對(duì)生命產(chǎn)生一種莫名的依賴和留戀。經(jīng)歷了對(duì)逝去的恐懼，我想，珍惜生命便是必然的選擇。當(dāng)聽(tīng)到山河的嗚咽，我第一次發(fā)現(xiàn)人最大的價(jià)值不在于創(chuàng)造了多大的成就，而是他是否擁有生命，是否能掌控生命。生命，那么偉大又那么渺??；那么堅(jiān)韌又那么脆弱。特別是在大災(zāi)大難面前，我們?cè)跄懿槐M最大的努力去拯救！yjs21.com

“燕子來(lái)時(shí)新社，梨花落后清明。”時(shí)光匆匆，生命珍貴。青春的第二度，關(guān)于生命，突如其來(lái)，卻留下連綿不絕的思索。

青春的第三次跨度，盛滿了疼痛。外公患癌的消息，像一根鋼針深深地扎進(jìn)了我心中最柔軟的地方。我不是被家中的老人們帶大的，這也許是一種幸運(yùn)，能在父母身邊健康成長(zhǎng)，但抑或是不幸，同爺爺奶奶、外公外婆之間總覺(jué)得有些隔膜。我與由他們帶大的兄弟姐妹不同，回到老家，感覺(jué)自己像是一個(gè)不常到的客人。一度認(rèn)為，自己是個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的孩子，對(duì)待這種親情太過(guò)淡漠。但當(dāng)那一刻，我突然覺(jué)察到死亡離至親的人如此接近時(shí)，悲痛與無(wú)奈早已波瀾起伏。生活中的點(diǎn)滴在眼前無(wú)比清晰，我記得外公不怎么與我交流，但有什么好東西總會(huì)給我備上一份。生病之后，外公脾氣越發(fā)暴躁，卻從未罵過(guò)冒冒失失的我一句。他的心愿中有一件是希望能看到我上名牌大學(xué)。在這一瞬間。我才發(fā)現(xiàn)血濃于水的感情不是說(shuō)無(wú)則無(wú)的；我何嘗不是很在意他們？每一次回去，若沒(méi)見(jiàn)到老人們的身影總會(huì)有種道不出的失落感，知道老人生病時(shí)，擔(dān)憂之情一直到診斷書拿出來(lái)時(shí)才放得下，其后又是錐心的痛。我明白自己不是不會(huì)愛(ài)，只是少了表達(dá)。

我的青春用最殘酷的方式，讓我從迷惘中蘇醒，對(duì)親情產(chǎn)生了重識(shí)，讓我的生命不至于殘缺。

經(jīng)歷了三次跨度，青春累了。

每一度都像是上天的一個(gè)劫，卻不能為“南無(wú)阿彌陀佛”普度。每一次重生，都需要自己一步步度過(guò)那條暗河。流水的冰雪浸透骨髓，黑夜的狂爪撕扯著山谷的涼風(fēng)，森林的魔音盡情地肆虐。青春艱難前行，但又怎么能為艱難所動(dòng)搖？“一個(gè)人能被打敗，但不能被打倒?！狈蛛x的七月雨，生命的五月風(fēng)，親情的十月雪，讓人猝不及防，它們一度用冰涼的雨滴，凜冽的寒風(fēng)，刺骨的飛雪使你低頭，但青春的魔力就在于永不屈服，在于逆境中的抗?fàn)帯?/p>

我輕柔地環(huán)抱住青春，聽(tīng)著它甜蜜地呼吸，如果走過(guò)了三度之后疲憊了，那就好好地休息一次！知道嗎？春天快要綻放了。

它笑了。

青春不怕第四度。

青春有你作文(篇7)

以前，奶奶家的院子里有一個(gè)用水泥砌成的、長(zhǎng)方形的沙坑，對(duì)于那時(shí)小小的我來(lái)說(shuō)，它很大，似乎一眼望不到邊，里面似乎全是沙子，但對(duì)于那時(shí)的我，它成了我的樂(lè)園。

用沙子砌一座“城堡”，里面鋪上一層金色的、舒適的“沙毯”，“變出”幾個(gè)“小寶寶”來(lái)當(dāng)我的伙伴，做上金色的“沙發(fā)”，??！這真是舒服極了，有小伙伴幫著按摩，還能欣賞著城堡的金碧輝煌的大廳，還不時(shí)和大臣對(duì)對(duì)話，這簡(jiǎn)直是仙人才過(guò)的生活呀！

最棒的是烙餅！用小手捧著在葉子上接來(lái)的露珠，小心翼翼地挪到沙坑中，那清澈的水輕輕地?fù)崦业氖?，在“崎嶇”的路途中不時(shí)跳著舞，有時(shí)一路下來(lái)，水兒們都耐不住性子，一激動(dòng)就跳下去了。所以每一次接水都要開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)回蹦跳好幾次，才能使水和沙子們團(tuán)聚。“和面”往往是最難的。剛接來(lái)的水往往不愿意和沙子團(tuán)聚，似乎是認(rèn)為它們沒(méi)有緣關(guān)系。于是我常常和它們談話說(shuō)：“水兒呀，你只是透明的，而沙子是黃色的\'，你們兩個(gè)團(tuán)結(jié)在一起，就會(huì)發(fā)出金燦燦的、耀眼的光芒?！彼畠哼€是挺乖的，聽(tīng)了我的話，它就自覺(jué)地站到沙兒的隊(duì)伍里了。哇！餅烙好了！那圓圓的形狀使人看著很可愛(ài)，那金黃的顏色閃著你的眼睛。仔細(xì)聞，你還能聞出它散發(fā)的清香呢！于是我一直烙餅，牽連不斷的烙，直到累得滿頭大汗，才會(huì)抬起頭，用手撫一下汗滴，望著自己的勞動(dòng)成果，露出甜甜的笑容。

每每想起這些，我的心就會(huì)蕩出波痕，激蕩起對(duì)往事的懷戀。如何才能留住這童年的純真呢？我常常這樣問(wèn)自己，直到我經(jīng)歷了13年的花開(kāi)花落、日轉(zhuǎn)星移后，我才知道，只有把這些深深刻在心中，永遠(yuǎn)不忘那純真的事、純真的笑、純真的物，才能使我們留住這純真、稚嫩的童年，留住這一顆純真、稚嫩的心！

“什么是純真呢？”常常有人問(wèn)我。我會(huì)說(shuō)：“純真就是一顆心靈，就是那高興時(shí)天真的喜悅；傷心時(shí)天真的哭泣；快樂(lè)時(shí)天真的笑聲。”就是它們，才是我們一生中最值得留住的東西！

青春有你作文(篇8)

青春的路途上，時(shí)間把一個(gè)個(gè)聰明靈敏的男孩女孩變成活力四射的青春期。讓青春在這寬闊眼幕的世界里四處探索，吃喝玩樂(lè)。用自己最寶貴的青春來(lái)把學(xué)習(xí)的苦惱給甩在一邊，來(lái)迎接瘋狂地世界。

前不如今，汗水浴淋地衣服穿在身上，歡聲笑語(yǔ)在一個(gè)平靜的世界里游蕩。青春來(lái)到一個(gè)個(gè)孩子的身邊，把煩惱忘掉，把問(wèn)題忘掉，把負(fù)擔(dān)忘掉。留下玩耍和瘋狂，欲淚成珠地事以被拋遠(yuǎn)，留下哈哈大笑和一想天開(kāi)的趣事，天知無(wú)解地問(wèn)題早已落后，青出于藍(lán)地是一知百解的清醒，青春為精神瘋狂。

青春是一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的路，但是各種外界的情感波動(dòng)，把青春的路搖晃得凹凸不平。不要在因一些無(wú)聊的雞毛蒜皮而在青春的路上砌上一座墻，不要因各種身體上的各種不適而放棄了對(duì)青春的要求，不要因羨慕各種幸福生活而遺忘了青春。青春不是人們眼中的一顆普普通通的瓜子，而是人們身邊的一顆使人快樂(lè)的開(kāi)心果，青春為心情瘋狂。

沙沙沙，一陣風(fēng)把樹(shù)葉吹響，青春坐著風(fēng)，來(lái)到靠近森林地一座體育公園里。哪里楊柳依依，青枝綠葉，綠色地幽靜里爆發(fā)出一種神奇的力量，他們?cè)谌巳褐酗h來(lái)飄去，這種力量就是青春。人們?nèi)缤@取了神賜地力量，神氣十足，活力四射。

撲通撲通，活躍地心臟在奮力跳躍著，呼嚕呼嚕，急促地呼吸聲在身體里奔跑著，一個(gè)熱血的身體在外界中游蕩。手上握著無(wú)數(shù)次體育用品，腳不知道在這里跑了多少次，人們也不覺(jué)得累，青春為力量瘋狂。青春，是一條遙遠(yuǎn)地路，走完這條路要很久很久。

它為人瘋狂，為城市瘋狂，為世界瘋狂，它永遠(yuǎn)不跟人們說(shuō)再見(jiàn)。

青春有你作文(篇9)

記得有個(gè)智者這樣忠告過(guò):生活里，要善于閱讀那本無(wú)字的書。春水碧于天，畫船聽(tīng)雨眠，生活就是一場(chǎng)場(chǎng)溫和細(xì)膩的詩(shī)情畫意;風(fēng)送水聲來(lái)枕畔，月移山影到窗前，生活更是這一場(chǎng)場(chǎng)的簡(jiǎn)單明朗，卻又不加修飾。但走過(guò)這回味悠長(zhǎng)的歲月，經(jīng)過(guò)這些鮮翠嫩綠的日子，在驀然回首處才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這簡(jiǎn)潔生動(dòng)的生活，這寬闊明朗的心地，才是那本無(wú)字的書，

西游記里有這么個(gè)情節(jié):師徒四人取經(jīng)回來(lái)的半路上，才發(fā)現(xiàn)那些取回來(lái)的經(jīng)書空無(wú)一字。是他們的失誤嗎?是佛祖的故意捉弄嗎?都不是。其實(shí)，人生就是一本需要閱讀的無(wú)字書，每個(gè)人的人生之路不可復(fù)制，自己的路就在自己腳下。

這如同初春嫩綠的樹(shù)芽般的青春歲月，也不會(huì)逃離那些煩惱的侵?jǐn)_。對(duì)童年的失落，對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)現(xiàn)實(shí)的迷茫，被各種煩惱蒸煮著的生活，也涌動(dòng)著淡淡的愁緒。

生活的過(guò)往，需要的不是迷失于煩惱，而是讀懂那些煩惱，超越那些煩惱，讀懂生活，活出生活的愜意和恬淡。青春不是一場(chǎng)失意的蜷縮，對(duì)生活的積極面對(duì)、積極改變，才是對(duì)青春最大的致敬。

生活不是一場(chǎng)在各種煩惱打擊下的垂頭喪氣，而是需要站成一棵樹(shù)的樣子，抖擻著滿身精神，一枝一條，一梗一葉，一地綠蔭，一片蔥蘢。

青春有你作文(篇10)

“錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年”

青春是一段坎坷的路程，青春是一道明媚的憂傷，青春更是一首華麗的樂(lè)章。年少輕狂的我一開(kāi)始進(jìn)入著道門檻時(shí)，那時(shí)的青春是天真又多愁的。隨著年齡的添加，那種莫名的憂傷愈發(fā)繁多。我曾埋怨它的崎嶇，它的憂傷。驀然回首，那混亂而有節(jié)奏的腳步，到底藏著多少辛酸的淚水?它讓成熟代替了我的天真，那青春的妙曲輕輕地飄過(guò)，我邁上輕輕的步伐，繼續(xù)填上人生最美的記號(hào)。

“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑?！?/p>

一路上的歡歌曼舞，來(lái)到這個(gè)季春的門前，那滿山的映山紅開(kāi)得那樣的熱烈，那樣的嬌美。原來(lái)花兒是這樣的美，我開(kāi)始學(xué)會(huì)留戀，學(xué)會(huì)謊言，學(xué)會(huì)停留。我最終還抵抗著美麗的誘惑，選擇了停留，不再前行，聞著這沁人心脾的花香，那疲倦的軀體隨著香味，睡在了路旁。做著那遙不可及的美夢(mèng)。不知道過(guò)了多久，我被一場(chǎng)大雨淋醒，身旁的花兒換成了一片片濃濃的綠蔭。我又重新站了起來(lái)，背上苦澀的行囊，繼續(xù)那段漫長(zhǎng)的路程。青春只是一個(gè)過(guò)程，不是最終的歸宿。

要有杜鵑啼血的堅(jiān)持，才能走出美麗的人生。

“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙?！?/p>

青春的美，只是一段小小的歷程。它就像那天空的云彩，像天際里的流星。它的美，是為了伴我們的成長(zhǎng)的妙曲?！叭松挥惺褂脵?quán)，沒(méi)有所有權(quán)?！边@也許是對(duì)它的詮釋了。它的美讓人沉醉，讓人心碎。我們能夠?yàn)檫@個(gè)時(shí)節(jié)添上一段熱烈的色彩，也許這就是我們對(duì)它的使用了。踏著青青的綠草，穿過(guò)幽幽的從林，會(huì)發(fā)現(xiàn)前方的明媚的太陽(yáng)，送給你那一分炙熱的溫度，撫平因那久經(jīng)漂泊而流血的傷口。

“此情已然成追憶，莫待時(shí)去空嘆然。”

青春將是我們最美的回憶，它是記憶中最閃亮的明珠。我只有把這份美藏在記憶里的最深的角落里，去永久的回憶?；貞浭巧畹囊徊糠?，但不是全部。因?yàn)闀r(shí)間的無(wú)情，在短暫的時(shí)間里，做出有意義的事，是對(duì)它的回饋。我們應(yīng)該不斷的向前走，不能淪為時(shí)間的奴隸農(nóng)藥時(shí)間的主人。過(guò)去就過(guò)去吧!人是不可能永遠(yuǎn)生活在過(guò)去中，社會(huì)是發(fā)展的，而人又是主體，所以生活在歷史中的人會(huì)被社會(huì)的前進(jìn)而淘汰。不能做時(shí)間里的罪人。努力吧!用你最美的顏色去裝飾你頭上的天空。

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青春有初中作文

寫作是一種很好的方式來(lái)表達(dá)自己的感受和思考，也是與他人溝通的一座橋梁。一篇出色的作文通常能夠傳達(dá)出人們想說(shuō)卻難以言表的心情和想法。那么如何才能寫出一篇優(yōu)秀的作文呢？在本文中，作者經(jīng)過(guò)精心挑選，為你編輯了有關(guān)“青春有初中作文”的相關(guān)內(nèi)容。請(qǐng)繼續(xù)瀏覽我們的網(wǎng)站，以獲取更多相關(guān)信息！

青春有初中作文【篇1】

青春像是一首歌，只要輕輕吟唱便能釋放出悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音。青春像是一盒彩色的蠟筆，只要輕輕在紙上描繪便能夠畫出美麗多彩的畫作。

記憶的鉛筆輕輕地在紙上運(yùn)動(dòng)著，一股淡淡的憂傷在腦海里縈繞著，有時(shí)它化作了一縷清風(fēng)似的，在我的臉頰上拂過(guò)。我努力將它追尋，我又好似回到了夢(mèng)里，游走在夢(mèng)的花海里，陣陣幽香撲鼻而來(lái)，縈繞在我的鼻息間，我努力奔跑，像是在尋找青春之花停留在何處一般。

在感傷，那曾是青春化繭成碟而出的時(shí)候，我笑著，歡樂(lè)地笑著。

花開(kāi)花落終有時(shí)，那花兒開(kāi)了，在我無(wú)限感慨的時(shí)候，它又落了。春夏秋冬，是季節(jié)的變換。在我看來(lái)，它卻代表著我生命的消逝，那段無(wú)痕青春的消逝。

小時(shí)侯，夕陽(yáng)西下。我感傷著日子的飛快;

長(zhǎng)大后，花開(kāi)花落，我幽咽著青春的走開(kāi)。

我喜歡做夢(mèng)，只因?yàn)樵趬?mèng)中我可以放肆地大叫，放肆地奔跑，不必懼憚青春的飄離;也只有在夢(mèng)中，我才可以看見(jiàn)那四季常青的綠蔭，那永遠(yuǎn)不會(huì)敗落的花兒，和自己快樂(lè)的背影。

然而，回歸現(xiàn)實(shí)的我，才發(fā)現(xiàn)自己的思緒是一片狼籍。

花兒總是會(huì)敗的，不論當(dāng)時(shí)它開(kāi)得多么艷麗。

青春也總會(huì)離開(kāi)的，不等你回首，已隨風(fēng)飄逝。

幻想著，郁郁愁別著，我不知道那遠(yuǎn)方的是否是未來(lái)?

然而，不論我多么渴望著，不論我多么頹唐著，不論我多么失望著，青春已從我身邊悄然而去。想抓住它，想抱緊它，而它卻好似一陣風(fēng)吹過(guò)，不留痕跡，只有那剩下的記憶深深地烙入我的心中。

是啊，為何感傷?青春就是這樣，花兒就是這樣，總會(huì)有變化。

花兒落了，然而卻換來(lái)了果實(shí)。

青春散了，然而卻換來(lái)了那一步步成長(zhǎng)的足跡。

青春有初中作文【篇2】

淡淡的心情淡淡的夢(mèng)，淡淡的憂傷淡淡的痛，淡淡的花季淡淡的我們，一切都是淡淡的，青春年代作文。

淡淡的，淡淡的生活。每天起床洗臉?biāo)⒀?，?dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光打進(jìn)教室的時(shí)候，我們開(kāi)始讀書：ABCD，子曰：溫故而知新，可以為知也。沒(méi)有感情沒(méi)有起伏，所有的所有都是那么的淡，淡的就像一杯白開(kāi)水。偶爾飛來(lái)一只可愛(ài)的小蚊子，那是最好的調(diào)劑品。英語(yǔ)老師剛剛走，物理老師就來(lái)了，我們拼了命的用盡所有的力氣在知識(shí)的海洋里沉浮，雖然有一種要窒息的感覺(jué)，但我們不忘了時(shí)不時(shí)的舉起我們孱弱的手臂大喊：為了我們的大學(xué)，淹死也不悔。淚水和海水打成一片。

淡淡的，淡淡的學(xué)習(xí)?？偸菚?huì)聽(tīng)到莫莫如何的努力，形勢(shì)是如何的嚴(yán)峻，我們要如何的不顧生死，可是脆弱的我們?cè)趺闯惺艿钠鸶髡n老師的輪番轟炸。夢(mèng)里尋她千百度，漠然抬頭，老師就在課桌厘米處。當(dāng)我們舉著還流著口水的臉看到老師那氣的扭曲的臉的時(shí)候，那是枯糙生活的一枚甜果。笑，帶著淚水的笑。

淡淡的，淡淡的情感。一切來(lái)的那么的突然，來(lái)的那么隱約，不知從什么時(shí)候開(kāi)始她就闖進(jìn)了我的心里?？吹剿?，我們會(huì)開(kāi)心，看到她哭，我們會(huì)悲傷，似孚她成了我們的情感的主宰。只要能看到她，心里就會(huì)有一種甜甜的味道。

淡淡的天空淡淡的風(fēng)，淡淡的音樂(lè)淡淡的歌。

一切，所有，全部，消融在淡淡的空氣中。

青春有初中作文【篇3】

紅色

火紅的旭日剛剛透出海平面，給美麗恬靜的大海抹上了一層玫瑰色，朝陽(yáng)把它的光芒射向湖面，微風(fēng)乍起，細(xì)浪跳躍，攪起滿湖醉金。

我們是初升的朝陽(yáng)，將會(huì)征服整個(gè)天空，為大地帶來(lái)光明，我們擁有青春的活力和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，烏云可能會(huì)遮蔽太陽(yáng)，但總會(huì)有烏云散盡的那一天，狂風(fēng)暴雨席卷了整個(gè)天空，但終有雨過(guò)天晴的那一天。

我們將堅(jiān)強(qiáng)與活力化為紅色，留在人生的白紙上，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

藍(lán)色

窗外是湛藍(lán)如水的天空，幾只小鳥(niǎo)從空中伶仃地飛過(guò)，我嘆了口氣，回到書桌旁，面對(duì)一摞高過(guò)一摞的復(fù)習(xí)資料，我別無(wú)他法，只有咬咬牙，堅(jiān)持下去?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，我們只有用汗水與實(shí)力，才能打拼出屬于自己的一片天地。

我們將汗水與拼搏化為藍(lán)色，留在人生的白紙上，很久、很久……

粉色

還記得我曾在路邊撿到一只受傷的小鳥(niǎo)，當(dāng)我將它撿起的時(shí)，它已經(jīng)奄奄一息，我用手輕輕地碰它一下，它睜開(kāi)眼睛，用那雙恐懼而絕望的眼神看了我一眼，便又閉上眼睛，不再動(dòng)了，這時(shí)我才意識(shí)到，它已經(jīng)死了。不知為何，一股悲傷與自責(zé)感涌上心頭。我還記得，媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，樹(shù)葉落到樹(shù)根上，第二年還會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)，于是，我把小鳥(niǎo)埋在樹(shù)旁，希望第二年它還會(huì)復(fù)活。

我們將善良與童真化為粉色，留在人生的白紙上，很久、很久……

青春有初中作文【篇4】

發(fā)現(xiàn)，青春的活力看了他一眼之后，緹縈就有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。怎么的，滿腦子想得都是他。那是怎樣的一個(gè)人：一米八的高挑個(gè)子，淺棕色的頭發(fā)毫無(wú)顧忌的散開(kāi)，配著深海般晶藍(lán)色的眸色，嘴唇很潤(rùn)澤，呼吸時(shí)總擋不住兩枚小虎牙的探頭。他，初中部二年級(jí)（2）班，被全校女生稱為“低調(diào)王子”的嘉勛。當(dāng)然，緹縈怎會(huì)知道。初中部二年級(jí)（4）班的緹縈，直到初中，純潔的都如一碗清水，清得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。那天，嘉勛在籃球場(chǎng)上激戰(zhàn)時(shí)，背后的緹縈就欣賞他青春的活力。有一種感覺(jué)促使她總想與不相識(shí)的他交朋友。

朋友， 瞬間的交往當(dāng)春風(fēng)無(wú)私的拂過(guò)每一棵樹(shù)的樹(shù)梢時(shí)，緹縈坐在柳蔭下的長(zhǎng)椅子上發(fā)呆。腦海中怎么總是他的模樣？疑然時(shí)，她就忘記了自我。猛的回頭，發(fā)現(xiàn)那天的男生坐在自己右邊，說(shuō)了一句：“大小姐，發(fā)什么呆呢？”大小姐？緹縈內(nèi)心冷笑：自己是什么人自己還不知道？大小姐這個(gè)稱呼能配上我還好了呢！見(jiàn)她不說(shuō)話，男孩愣了愣，又自然的伸出手：“我在初中部二年級(jí)（2）班，叫嘉勛，和我交個(gè)朋友吧！”面對(duì)著大方的他，她想：他是嘉勛，是真的么？“我在初中部二年級(jí)（4）班，叫緹縈。”

漫步，柳蔭的小路兩人真的是純粹的朋友，清水般的友誼。兩人經(jīng)常漫步在柳蔭的小路上，分享自己班里、家庭、身邊的趣事，又互相訴說(shuō)煩心事。緹縈發(fā)現(xiàn)嘉勛很會(huì)安慰人呢！自己自卑、家境不好，長(zhǎng)得又不漂亮，能交到這樣的朋友，也很好了。于是就從心底里愿意和他一直做朋友。但緹縈很快就發(fā)現(xiàn)，嘉勛是老師所認(rèn)為的那種“壞學(xué)生”：遲到，早退，學(xué)習(xí)不好，打架惹事……這不像身邊的他呀：溫柔，體貼，善解人意，舉止文明……哎，真搞不懂。但一定要改變他！四 迷茫，青春的迷途她開(kāi)始不理他，躲著他。也不過(guò)是一心想改變他。之后，他真急了，在那條滿是漂浮著的柳絮的小路上，攔住了想轉(zhuǎn)身溜走的她?！谝魂嚤P問(wèn)與交談、溝通下，嘉勛終于答應(yīng)她，自己會(huì)收斂的，也許不會(huì)變的太好，但他一定會(huì)努力。她鼓勵(lì)說(shuō)：“加油哦！”【幾天后】

盡頭，人生的開(kāi)始當(dāng)緹縈再見(jiàn)到他時(shí)，發(fā)現(xiàn)真的把他拉回正道了。緹縈大喊到：“嘉勛！這才是真正的你！”回復(fù)她的，是一個(gè)又一個(gè)得開(kāi)懷大笑。無(wú)論是她還是他，都走出了青春的逆境。她與他，是純粹的朋友，清水般的友誼。那么，讓我們開(kāi)始享受人生吧！在我們身邊，永遠(yuǎn)回蕩著“青春交響曲”……

青春有初中作文【篇5】

這三年來(lái)，我看開(kāi)了許多，不再深陷于對(duì)你的思念，也懂得了許多，不會(huì)再像當(dāng)年一樣傻傻地站在原地等待你的歸來(lái)。

但我還 是期盼能再次陪伴你左右，哪怕是短短的一秒也行。我多期望下一秒流星的墜落，能與你共同許下埋藏心底的愿望。

你曾經(jīng)的不告而別，你的遠(yuǎn)去，造就了我模糊的淚眼，又怎會(huì)不想讓你的身影在我的夢(mèng)中多停留一會(huì)兒呢？

我怕，我怕一睜開(kāi)雙眼，夢(mèng)境將被打碎，我又將失去你。你說(shuō)我貪婪也好，自私也罷，我是真的無(wú)法再承受打擊，無(wú)法一次又一次地失去你。

我對(duì)你的情真的是比天高，比海深，可殊不知，你對(duì)我又是否有義呢？當(dāng)然，我不該猜忌你，曾經(jīng)的我們是那般的友好。可你三年前的不告而別，已讓我的心靈深受打擊。曾經(jīng)的我們哪怕再要好，哪怕友誼再深，也只是曾經(jīng)罷了，它，不只是過(guò)往浮云嗎？

我的心再次沉淪，深陷苦海，無(wú)法自拔。我真的無(wú)法想象，現(xiàn)在的你，到底還 是不是最原始的那個(gè)你？

但若這結(jié)局能讓你幸福快樂(lè)，我寧愿選擇離開(kāi)，放棄你我之間所謂的友誼?？蛇@多年的情誼，又怎是說(shuō)放下就能放下的呢？

青春有初中作文【篇6】

美麗的六朝古都南京，終于實(shí)現(xiàn)了她日思夜想的夢(mèng)——成為了20xx第二屆青奧會(huì)的舉辦城市。多么震撼人心的消息呀！作為南京的一份子，我怎能不高興？不過(guò)在高興地同時(shí)，我的心也在想：新加坡用兩年時(shí)間創(chuàng)造出了一個(gè)非常完美的青奧環(huán)境。難么南京這三年該怎樣完美呢？

“人文青奧，綠色青奧，活力青奧”這十二字不僅是南京青奧會(huì)的目標(biāo)，更是我心中青奧的樣子。現(xiàn)在，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)心中青奧的樣子吧。我認(rèn)為“人文青奧”應(yīng)該是這三項(xiàng)中最重要的。以前聽(tīng)老師講過(guò)。青奧會(huì)不僅是青少年兒童鍛煉展示的機(jī)會(huì)，更是各國(guó)人民交流的平臺(tái)。說(shuō)到交流，那必然少不了文明與文化。記得去年8月，我隨青奧小記者團(tuán)去新加坡觀摩采訪不但親身體驗(yàn)了青奧賽事還與新加坡人進(jìn)行了交流。采訪時(shí)我深深感受到新加坡人民內(nèi)心與外表的文明。說(shuō)話和藹、舉止優(yōu)美，常會(huì)由衷的贊美別人、懂得欣賞，不大聲喧嘩……這些文明習(xí)慣文明南京人有的可以做到，有的還需要改善。人們一定要抓好素質(zhì)教育，互相提醒，杜絕壞習(xí)慣來(lái)到我們身邊。

同樣我也認(rèn)為“綠色青奧”也是一個(gè)相當(dāng)艱巨的任務(wù)。記得在新加坡這座花園城市里，放眼望去全是美景，令人目不暇接，天空是那樣的湛藍(lán)，云朵是那樣的潔白，小樹(shù)是那樣的翠綠，鮮花是那樣的嬌艷，小草是那樣的碧嫩。一切的一切都充滿生機(jī)，五彩繽紛。我想如果南京也似新加坡一樣令人感到心曠神怡，一到來(lái)就愛(ài)上了這個(gè)城市那就是真正實(shí)現(xiàn)了“綠色青奧”。當(dāng)然“活力青奧”也是必不可少的，在學(xué)校的雛鷹假日小隊(duì)里有一個(gè)“活力中國(guó)年”的活動(dòng)，在游戲中鍛煉身體，樂(lè)此不彼。

我心中的青奧，就要有人文，有綠色，有活力！

青春有初中作文【篇7】

在時(shí)光的流逝之中，我們總會(huì)經(jīng)歷一些事情，這些經(jīng)歷有的會(huì)給我們留下美好的記憶，有的則會(huì)在我們的心靈抑或是身體上留下傷疤。

這樣的傷疤有的會(huì)隨著時(shí)光的累積而慢慢淡化，年華易逝，有得則會(huì)沉淀到歲月的長(zhǎng)河里，久久地存在。青春未央，讓青春呈現(xiàn)最美形態(tài)的方式，是努力讓自己變得更好，讓青春更有價(jià)值的流逝。一想到最美的青春，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)你的樣子。

你喜歡把頭發(fā)挽起，露出你光潔的額頭消瘦的輪廓，你喜歡穿白色裙子，長(zhǎng)及腳跟，你喜歡白色的平板鞋，你喜歡在右耳打上三個(gè)耳洞。你笑起來(lái)的時(shí)候右半邊臉會(huì)有一個(gè)淺淺的酒窩，眼睛瞇成一條線，但是總愛(ài)帶著大大的黑框眼鏡。我們最愛(ài)做的事就是一起爬大山小山，走過(guò)每一條路，你會(huì)把沿途的風(fēng)景照下來(lái)，你說(shuō)你想要當(dāng)畫家，去各個(gè)美麗的地方寫生，然后寄給遠(yuǎn)在天涯海角的我。你喜歡看張愛(ài)玲的小說(shuō)，總愛(ài)為里面某個(gè)感人的故事情節(jié)哭鼻子，一哭就停不下來(lái)。你會(huì)拉著我的手跟我討論里面的劇情。可是你不知道，我不喜歡那樣的小說(shuō)，因?yàn)榻Y(jié)局太過(guò)于悲傷吧。后來(lái)你也有寫了你自己的小說(shuō)，我有去看，卻沒(méi)有看到結(jié)局，因?yàn)槟阏f(shuō)結(jié)局是悲傷的。

初三那會(huì)兒，我們迷上了一個(gè)叫炫舞的游戲，總是滿著父母偷偷進(jìn)網(wǎng)吧去，沒(méi)有錢的時(shí)候把生活費(fèi)都拿來(lái)用了，后來(lái)我們餓了一個(gè)星期的肚子?？墒且琅f不死心的去玩游戲，打到日落昏黑才回去。那個(gè)時(shí)候的我，人緣沒(méi)有你好，被父母罵了，就只能跑到你家里去?？墒悄銋s比他們更啰嗦，一定要讓我回去，后來(lái)你也被家里人罵了，跑到我家里哭。在床上哭了大半夜然后起來(lái)唱歌。

我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)，我們一起上下學(xué)，一起吃飯睡覺(jué)，一起追逐打鬧，一起……太多的一起。

如今的你已長(zhǎng)發(fā)及腰，卻在我的世界里若即若離。你和你的她們?cè)谝黄?，學(xué)會(huì)了抽煙打架喝酒，好不容易見(jiàn)一次面卻只是為了錢。你說(shuō)你不在乎你無(wú)所謂，卻沒(méi)有想過(guò)我的難受，你說(shuō)我們都要放寬心看淡點(diǎn)，卻不知道我有多不忍。我知道，我懦弱，什么也不能幫你?？墒俏抑幌Ｍ愫煤玫?，至少不要在受傷。

久念，回不去的、美好的、有你的曾經(jīng)。

青春有初中作文【篇8】

我用柔軟的漣漪去點(diǎn)染青春的航線，用激昂的琴鍵去奏響青春的旋律，用記下的瞬間去回憶青春的路程。一路上留下了我串串的腳印，來(lái)記住這些青春的花事。

晴天的時(shí)候太陽(yáng)很暖，懶懶的照在身上，天空中流動(dòng)的云像軟軟的棉花糖，不安的變幻著自己的各種姿態(tài)。喜歡去尋覓一種叫做安靜的東西，坐在茂盛繁密的大樹(shù)，聽(tīng)著悠揚(yáng)清雅的音樂(lè)，捧著自己所愛(ài)的文章，獨(dú)立一人享受在小窩里面，沒(méi)有外界的紛擾和那么多的流言蜚語(yǔ)，靜靜地享受大自然賜予的萬(wàn)物，如此美好的風(fēng)景線。

雨天的時(shí)候，心情也跟著變得傷感起來(lái)?？帐幨幍姆块g里偶爾也只會(huì)有我一個(gè)人寂寞的被鎖在里面，和自己對(duì)話。窗戶上總是會(huì)出現(xiàn)很多的水滴精靈，松散的吸附在玻璃表面上，用手輕輕觸碰又頃刻散開(kāi)成許多小水滴，流向未知的遠(yuǎn)方。

失落寂寞的時(shí)候，想一個(gè)人漫步在沙灘上，看潮起潮落，沖不走沙灘記憶的貝殼；云卷云舒，留下夕陽(yáng)余暉斜射過(guò)的落寞背影被一點(diǎn)點(diǎn)拉長(zhǎng)。

幻想著盛滿幸運(yùn)星的玻璃瓶在桌子上放了好久，記起來(lái)的那天才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)碎了，碎的那么干脆，在瞬間將我的回憶空格跨越那點(diǎn)多余的劃破手指的傷痛。

青春是一副畫前的構(gòu)思，還未落筆，無(wú)數(shù)的色彩繁雜的圖案已經(jīng)交替出現(xiàn)在潔白的畫布上。

是的，多年以后，青春是那幅永遠(yuǎn)沒(méi)完成的畫，是想珍惜卻又錯(cuò)過(guò)的那些花和葉，是對(duì)那本書缺失情節(jié)的遺憾，是哪條路上擦肩而過(guò)的風(fēng)景，是哪場(chǎng)虛幻的夢(mèng)，又是一生中哪個(gè)最美的晨光？

傷感于一朵花的凋零，那燦爛美好的過(guò)程，進(jìn)行到極致，卻是一個(gè)如此落寞的收?qǐng)觥?/p>

正如夜的落寞，開(kāi)始了太陽(yáng)的登場(chǎng)。

我將青春畫上一個(gè)圓滿的問(wèn)號(hào)，將所有的一切都儲(chǔ)存在腦海的某個(gè)角落，匯成一個(gè)美滿的輪回，而我不會(huì)再出現(xiàn)。

青春有初中作文【篇9】

最美的青春感言飛雪如這份愛(ài)，已飄向他鄉(xiāng)，漸行漸遠(yuǎn)；

當(dāng)慶幸自己身體沒(méi)有得結(jié)石，

我依然固執(zhí)地認(rèn)為這是意外，

用暗自僥幸寫下：相信未來(lái)！當(dāng)上學(xué)花掉十幾萬(wàn)血汗錢，

當(dāng)一年奮斗買不到放馬桶地！

我依然固執(zhí)地認(rèn)為這是暫時(shí)困難，

在蝸居的簡(jiǎn)棚里寫下：相信未來(lái)！當(dāng)我的女朋友成為別人二奶，

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)新交女朋友是小三，

我依然固執(zhí)地沉默這是巧合，

在凄涼的墻壁上寫下：相信未來(lái)！當(dāng)富二代朋友開(kāi)著寶馬車駛過(guò)，

當(dāng)學(xué)好物理化不如有個(gè)好爸媽！

我的騷動(dòng)心扉有些動(dòng)搖，

忍著抱怨寫下：相信未來(lái)！當(dāng)天上人家大款們抱著美女作樂(lè)，

當(dāng)發(fā)現(xiàn)一晚消費(fèi)抵得我一年薪水，

我的內(nèi)心無(wú)比憤慨！

吞著眼淚寫下：相信未來(lái)！當(dāng)富士康男女接連十一連跳，

當(dāng)知道一跳能換到四十萬(wàn)元，

我才知道那些人的勇氣，

什么讓他們別了最美的青春！當(dāng)?shù)卣鹛炜拥絹?lái)的時(shí)候，

我卻發(fā)現(xiàn)窮人沒(méi)有驚慌，

世界在此刻是多么祥和，

此刻，沒(méi)有不平，沒(méi)有例外！最美的青春，

清輕輕的我走了，

正如我輕輕來(lái)，

我輕輕的招手，告別美麗世界！毒奶粉、地溝油、高額的房?jī)r(jià)，

都將一一離我遠(yuǎn)去，

我將去另一個(gè)完美的世界，

不要說(shuō)我無(wú)情，其實(shí)都是無(wú)奈。別了最美的青春，

從明天起，我進(jìn)入另一個(gè)世界

從明天起，做一個(gè)幸福的人

我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。

青春有初中作文【篇10】

秋風(fēng)頹然，隨意地卷落枝上還殘存的幾片枯葉，腳下，則是黃葉堆積，空蕩蕩的，一片死寂。黑暗的夜，沒(méi)有星也沒(méi)有月。前方的路，濃霧籠罩，沒(méi)有半縷柔光，只能費(fèi)力摸索著前行……

“風(fēng)蕭蕭兮秋氣深，美人千里兮獨(dú)沉吟。望故鄉(xiāng)兮何處，倚欄桿兮……”琴音浸滿夜空，聞聲不見(jiàn)人，卻無(wú)論如何都憶不起，這篇曲，從哪來(lái)，到哪去……

夏蘋抹了抹干澀的雙眼，淚水，仍未干。她緩慢地起身，掀簾。望著窗外連綿的雨絲和陰沉的天，憤憤地咬著唇。夢(mèng)醒，舊事已不復(fù)。

雨絲細(xì)細(xì)的，正如昨晩，是半決賽“一杯清標(biāo)論紅樓”，而她，正像那緩緩下沉的一葉茶，沉入杯底，再無(wú)音訊。

“媽，我得不到獎(jiǎng)了?！本薮蟮腻佺P碰撞聲掩蓋了蘋微弱無(wú)力的嗓音?！皨?，我這次得不到獎(jiǎng)了，我被淘汰了……”夏蘋亦吃驚，自己的產(chǎn)音竟然哽咽起來(lái)。

媽媽輕輕地把蘋攬入懷中，靜靜地?fù)崦彳浀陌l(fā)絲，就好像，那段年少的時(shí)光?！疤O兒，其實(shí)真的沒(méi)必要難過(guò)。還記得你的初衷嗎？不是為了對(duì)紅學(xué)的熱愛(ài)而參加的這場(chǎng)比賽，不是已經(jīng)交到了許多像流年一樣同樣熱愛(ài)紅學(xué)的朋友嗎……”

“初衷，初衷，初衷……”夏蘋碎碎地念著，目光投向無(wú)際的遠(yuǎn)方……

那時(shí)，夏蘋還是小小的夏蘋，喜歡捧著一本《紅樓夢(mèng)》的連環(huán)畫快樂(lè)地轉(zhuǎn)著圈，偶爾學(xué)寶姐姐撲蝶，有時(shí)學(xué)林妹妹葬花……可是花開(kāi)花謝，年復(fù)年，窗前花未改，鏡中人已變。楊柳的梢權(quán)，不知是綠了幾遭，又黃了幾遭，蘋兒原本空空的書架中，已擠滿了各式各樣的紅學(xué)書籍。

比賽真的重要嗎？獎(jiǎng)項(xiàng)又真的重要嗎？曾經(jīng)的自已，只是簡(jiǎn)單的希望可以為夢(mèng)想而活，一生鉆研學(xué)術(shù)，做一位紅學(xué)學(xué)者?？扇缃?，怎么會(huì)為了比賽而比賽，為了獲獎(jiǎng)而比賽，為了名氣而比賽！怎么會(huì)把對(duì)《紅樓》的熱愛(ài)，當(dāng)作獲獎(jiǎng)的一種手段！

清風(fēng)滑過(guò)發(fā)梢，抬眼，忽見(jiàn)園內(nèi)，落花滿地，香遠(yuǎn)益清，俶而亂花驚動(dòng)，窸窣抖落?！拔也灰氵M(jìn)仕，我不要你求功名，我只要……”遠(yuǎn)處兩人慢慢走來(lái)，瞥其一笑，恍若神仙妃子。其中女子，想是黛玉。

“紅學(xué)，是我此生信仰，一切名利，不過(guò)渺如云煙……”夏蘋睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)媽媽的目光，正柔和地?fù)嵛恐?/p>

“蘋兒，剛剛大賽評(píng)審來(lái)電，說(shuō)是比賽結(jié)果誤判。明天，是你和流年對(duì)決，從中產(chǎn)生一人進(jìn)入總決賽?！?/p>

蘋合上倦眼，嘴角微彎。夢(mèng)中，是她牽著流年的手，飛在大觀園的上空?！疤O，明天是你我對(duì)決，棋逢對(duì)手，與其互相謙讓，莫不如全力以赴，上演最精彩的一戰(zhàn)！”“我們拉鉤鉤，一起為夢(mèng)而戰(zhàn)！”

青春有初中作文【篇11】

關(guān)于青春，你能想到什么？是那些你擦眼淚抱著你的人？那些你永遠(yuǎn)不愿放棄的人和事？還是——關(guān)于我們的——青春進(jìn)行時(shí)……

二月，在籃球場(chǎng)上留下了我們的足跡。剛開(kāi)始的熱身，我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情奔跑，踏在塑膠跑道上，在陽(yáng)光下?lián)]灑汗水?；@球訓(xùn)練，有歡笑，也有淚水；有成功，也有失敗……投球時(shí)的發(fā)力是關(guān)鍵：有一分一毫的偏差，可能離籃筐就“差之千里”。運(yùn)球時(shí)要時(shí)刻集中注意力、提高警惕：既要把球牢牢控制在手中，不偏離“軌道”，也要防止其他人的攔截……

每一次的竭盡全力、奮勇拼搏，都是我們青春路上的一個(gè)腳印……

不知何時(shí)，我們變得不再無(wú)拘無(wú)束的玩鬧，不再因一片紙片而玩得不亦樂(lè)乎……我們慢慢地學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)，聆聽(tīng)奮筆疾書的沙沙聲，聆聽(tīng)鬧鐘的滴答聲……青春，亦離我們不遠(yuǎn)了，有人說(shuō)青春亦如這一季紛飛落葉，再如何挽留都于指尖滑落……

盡情奮斗，不留遺憾——可能是對(duì)青春最好的尊重了吧……愿不變的我們留下不變的青春。

青春有初中作文【篇12】

青春詩(shī)一首悲喜交加的進(jìn)行曲，激蕩著每個(gè)人五味雜陳的內(nèi)心，留下凹陷程度不一的足跡。

青春如白醋，清純而又酸澀。

在臨近中考的一場(chǎng)二?？紟缀醮驌粑覀儼嗤瑢W(xué)的銳志。成績(jī)不言而喻就如飛流瀑布般一落千丈，在內(nèi)心翻江倒海而難以平伏，對(duì)還剩十多天的中考失去了動(dòng)力和信心，酸楚布滿我們焦急的內(nèi)心。我的語(yǔ)文成績(jī)可算創(chuàng)新低，緊挨合格的分?jǐn)?shù)線，前面的選擇題幾乎全錯(cuò)，如此難堪的分?jǐn)?shù)讓我慘不忍睹?？蛇@時(shí)候同學(xué)們?cè)谖疑磉吂膭?lì)我、支撐我，讓我重拾信心，再次奮進(jìn)。

青春如糖果，清涼而又甜蜜。

你嘗試閉目，嘴里含著一顆清涼的薄荷糖，慢慢回顧那些年一些度過(guò)的青春。你一定會(huì)流露出會(huì)心的一笑，甜甜地融入你曾被困難所冰冷的心。還記得上次的校運(yùn)會(huì)，我們用自己的汗水換得屬于自己的收獲。全班的每個(gè)同學(xué)都無(wú)時(shí)無(wú)刻為運(yùn)動(dòng)員加油打氣?！凹佑?，你一定行！”這句話時(shí)常在我耳畔響起。在我800米長(zhǎng)跑競(jìng)賽時(shí)，感謝有你們不離不棄的支持，在我瀕臨放棄邊緣時(shí)，腳軟、氣喘、難耐時(shí)，是你們的呼喊聲讓我振奮，使我取得第一次優(yōu)異的成績(jī)，內(nèi)心已彌漫了一股甜蜜的氣息。

青春如涼茶，苦澀而又甘甜。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間傷痕累累的體育訓(xùn)練，在體育中考，每個(gè)人脫穎而出，挑戰(zhàn)自己，交上了滿意的答卷，苦澀過(guò)后很甘甜。

青春如辣椒，使我們熱情如火。

在這火辣般的夏天，我永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)的我們頂著炎熱的天氣，冒著如豆般的汗水，聽(tīng)著隔壁施工“吱、吱”的吵雜聲，在書桌旁埋頭苦讀。我們沒(méi)有舒適的空調(diào)享受，沒(méi)有寧?kù)o的環(huán)境，甚至課室也比較簡(jiǎn)陋，可我們熱情如火，做到“不以物喜，不以己悲”，保持一顆火辣向上的心。

青春讓我們嘗盡酸甜苦辣，帶給我們不一樣的感覺(jué)。每一步青春的印跡都要付出自己的努力換來(lái)，堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，為青春留下美好又回味悠長(zhǎng)的印跡。

青春有你真好學(xué)生高分作文合集六篇

在人生的路上，我們總是會(huì)回憶起以前的人和事，他們是我們平淡生活中的小確幸，我們可以將心中想表達(dá)的話用筆寫下來(lái)，你知道一篇有你真好的小學(xué)生作文是怎么寫的嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“青春有你真好學(xué)生高分作文”，相信能對(duì)大家有所幫助。

青春有你真好學(xué)生高分作文(篇一)

父愛(ài)如山，他不像母愛(ài)那樣柔情似水。

記得那個(gè)在老家的夜晚，我們一家人正坐在桌子前吃飯。大人們邊吃飯，邊談?wù)撝恍┦?。可我總?ài)插嘴，因此激怒了您，您便大聲訓(xùn)斥我，可我不但不承認(rèn)，還敢跟您頂嘴。您便把我扔出門外，無(wú)情地關(guān)上了門。冬天的夜晚，十分的冷。我一個(gè)人站在門外，眼里閃著淚花，手不停的拍打著門。可沒(méi)有人會(huì)回應(yīng)我。我靠在門上，蜷縮著身子。記得是媽媽偷偷把我抱回了家。因此我便對(duì)您產(chǎn)生了陰影，直到后來(lái)……有一次，我生病了，躺在床上，身體軟綿綿的。而媽媽沒(méi)在，只有您和我二人。您便領(lǐng)著我去藥店，開(kāi)了藥。我回到家后，您便給我端來(lái)一杯熱水，沖好藥。還端了一盆熱水叫我泡腳。我雖然泡完之后身體并沒(méi)有好許多，但總覺(jué)得精神了許多。寧?kù)o的夜晚，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。門開(kāi)了，我便把眼睛瞇成縫，靜靜地看著。只見(jiàn)您輕輕地推開(kāi)門，生怕吵醒了我，輕輕地幫我蓋好被子，又拉好窗戶。您輕輕地離開(kāi)了，又輕輕地把門關(guān)上了。

這時(shí)，我感覺(jué)一股暖流涌，上了心頭。您表面上對(duì)我十分嚴(yán)厲，暗地里卻對(duì)我百般呵護(hù)。您雖不像媽媽那樣溫柔，時(shí)時(shí)刻刻用愛(ài)把我包圍著。但您用自己的方式，來(lái)表達(dá)著這份愛(ài)。爸爸，有您，真好！

青春有你真好學(xué)生高分作文(篇二)

星期天，媽媽把我從暖和的被窩里拉了出來(lái)：“章楠，快起來(lái)，要上跆拳道了?！蔽夷Ｄ：呐懒似饋?lái)，換上了道服，來(lái)到洗手間刷牙。呀！不好，牙膏弄到道服上了。我偷偷的用水把牙膏擦了擦。牙膏和道服都是白色的，媽媽應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)。她最討厭我把衣服弄臟，看到了就會(huì)狠狠地罵我，把牙膏弄到衣服上，這已經(jīng)不是頭一回了，上次她警告過(guò)我：“再弄到衣服上去，我就不給你買早點(diǎn)，讓你餓一早上?！眿寢屟?，你千萬(wàn)別看見(jiàn)。天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈。

當(dāng)我洗好臉從衛(wèi)生間里出來(lái)，媽媽只看了我一眼，立馬氣得火冒三丈，皺起“S”型的眉毛，瞪著銅鈴般的大眼睛。我嚇得渾身起雞皮疙瘩。完了，死定了！媽媽一手揪著我的耳朵，像騎摩托車一樣轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，還不解氣，一路上冷著臉?biāo)臀业锦倘腊?。上完跆拳道已?jīng)10點(diǎn)，我餓極了，有氣無(wú)力還要上數(shù)學(xué)班。媽媽冷冷的把包遞給我。

我拿著包走到了補(bǔ)習(xí)班，拿鉛筆盒時(shí)我摸到了一袋熱乎乎的東西，打開(kāi)一看是三個(gè)包子和一瓶牛奶。我感動(dòng)極了，吃完早點(diǎn)覺(jué)得充滿了力量。

回到家，我鼓起勇氣向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽笑了笑，原諒了我。

媽媽，有你真好！

青春有你真好學(xué)生高分作文(篇三)

光陰似箭，日月如梭?；厥淄履銈兛隙ㄓ幸粋€(gè)對(duì)你們特別上心的人吧，也許是老師，朋友、家人，但我心里的那個(gè)人是我們的班主任李老師。

李老師雖然平時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格，但是有時(shí)更像一位慈母。一次數(shù)字考試，由于那個(gè)單元我學(xué)得不是很好，有一些題還沒(méi)掌握，所以，那次數(shù)學(xué)我考的特別差，心中很沮喪，李老師把我叫去辦公室，我忐忑不安，李老師找我干什么呢？是不是也知道了我的數(shù)學(xué)考的很糟糕呢？李老師摸摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你是一個(gè)很聰明的孩子。這不是你的水平……”老師跟我聊了許多，安慰我，激勵(lì)我。從那次以后，我學(xué)習(xí)扎實(shí)了，再也沒(méi)有考得那么差了。

我們的李老師不僅對(duì)我們很負(fù)責(zé)，她教課時(shí)，也很幽默、風(fēng)趣喲！

記得上《xxxx》的那一課，老師為了我們更好的理解課文，把我們分成了三四組，讓我們表演課本劇。到了表演的時(shí)候，李老師開(kāi)心得像個(gè)孩子，忙著給我們錄視頻。對(duì)表演得好的加以獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)有遺憾的加安慰。那篇課文，我學(xué)得特別透徹。

這就是我們敬愛(ài)的李老師，在這里我想由衷地說(shuō)一句：李老師，有你真好！

青春有你真好學(xué)生高分作文(篇四)

有你真好，我的哥哥。

那天夜晚，媽媽出門了，家里只剩下我和哥哥。晚上十點(diǎn)多了，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，看著窗外無(wú)邊的黑暗，頃刻間我感到了害怕。黑暗似乎要把一切淹沒(méi)，我趕緊把自己捂在被子里，用被子把自己裹成個(gè)粽子。雖然躺著，眼睛卻睜得大大的。想著電視里那些歹徒深夜行兇作惡的情景，越想越害怕，情不自禁地小聲哭泣。最后，我實(shí)在忍不住了，就哇哇大哭起來(lái)：“媽媽去哪里了？怎么還不回來(lái)？”

這時(shí)，哥哥聞聲而來(lái)，看見(jiàn)我哭得稀里嘩啦，連忙坐下安慰我：“不哭了，媽媽一會(huì)兒就回來(lái)了。別怕，有哥哥保護(hù)你！”他邊說(shuō)邊拍著我的背，隨后又拿出紙巾，擦我臉上如同豆子大小的淚珠。我這才停止了哭泣，安靜下來(lái)。哥哥坐在我的床邊，靜靜地守護(hù)著我。那一刻，我真慶幸自己有個(gè)好哥哥！

生活中，許多人都要扮演哥哥的角色，不是所有的哥哥都會(huì)呵護(hù)妹妹，不是所有的哥哥都能讓妹妹感到溫暖，不是所有的哥哥都愿意做妹妹堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我的哥哥做到了，她無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我感到溫暖。此刻，我想對(duì)我的哥哥大聲說(shuō)一句：

“有你真好！”

青春有你真好學(xué)生高分作文(篇五)

翻開(kāi)日記，記憶的大門打開(kāi)，之前在小學(xué)的一幕幕，如同幻燈片般展現(xiàn)在眼前，那時(shí)的我們總是手牽手散布在操場(chǎng)，游戲在走廊，我們銀鈴般的笑聲回蕩在校園上空。

宜，你還記得嗎？我們?cè)谛W(xué)的時(shí)候有一個(gè)怪癖，我們總是喜歡在下課的時(shí)候到洗手間洗手，而且還有自己的水龍頭，洗手的時(shí)候總是把水開(kāi)得很大很大的。不高興的時(shí)候聽(tīng)著嘩嘩的流水聲好像能得到一點(diǎn)安慰，高興的時(shí)候也喜歡聽(tīng)嘩嘩的流水聲，看到別人用自己的水管就會(huì)生悶氣，其實(shí)自己也不知為什么生氣。我們不論春夏秋冬，每節(jié)課間都如此。

宜，你還記得嗎？上體育課的時(shí)候我們倆有時(shí)在大樹(shù)下背對(duì)背坐著，戴著同一副耳機(jī)，分享著我們同樣喜歡的歌；有時(shí)我們會(huì)聊我們都感興趣的八卦；有時(shí)會(huì)手拉著手到處亂跑，操場(chǎng)上到處是我們的回憶。和你在的日子是悠閑的、幸福的、甜甜的。

宜，你還記得嗎？炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)，快畢業(yè)的的那幾天，我們走在小路上，嘻嘻哈哈的笑聲蓋過(guò)了知了的吵鬧聲，那天，你說(shuō)，你要忘記一切煩鬧，忘記我們馬上要分開(kāi)，忘記我們的難過(guò)……我說(shuō)，你一定要開(kāi)心的、幸福的、難過(guò)了不要憋在心里。只要你幸福，我就會(huì)幸福。只要你快樂(lè)，我就會(huì)快樂(lè)。

回憶是過(guò)去，已不能回去，對(duì)你的千言萬(wàn)語(yǔ)，表達(dá)著一個(gè)意思——有你真好。

青春有你真好學(xué)生高分作文(篇六)

我已經(jīng)讀六年級(jí)了，我們的班主任語(yǔ)文老師叫吳xx。

有一次，老師說(shuō)哪天有空做麻辣豆腐給我們吃，我們都很高興。

于是，我們天天盼，日日盼，就是為了等到那一天。

星期一做課間操的時(shí)候，我在想：老師為什么還沒(méi)做麻辣豆腐呢？不會(huì)是忘記了吧？

做完操，我很失望，以為老師沒(méi)幫我們做，因?yàn)橹斑€沒(méi)有哪個(gè)老師親手給我們做過(guò)吃的，正在這時(shí)候，老師叫我：“小蕾，你到我家去把我做的麻辣豆腐拿來(lái)?！蔽翌D時(shí)高興起來(lái)，像一只活蹦亂跳的小兔子跑到了老師家門口，拿到了麻辣豆腐，我又像兔子似的往教室跑，一路上，有許多老師和同學(xué)用吃驚的表情看著我。

很快就到了教室，我把麻辣豆腐放到講桌上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)尖叫起來(lái)，把講臺(tái)圍住了，他們用各自最快的速度拿了4塊豆腐，津津有味地吃起來(lái)，一邊吃一邊稱贊老師的手藝真好。

從這事以后，我知道老師對(duì)我們不是一般的好，還親手給我們做吃的，我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。

老師，我想對(duì)您說(shuō)：“有您，真好！”

青春有夢(mèng)作文13篇

老師布置寫作任務(wù)時(shí)，我們需要嘗試各種文體，寫作文可以幫助我們記住不想忘記的事情。優(yōu)秀的作文是非常養(yǎng)眼的，會(huì)被當(dāng)做參照。你知道如何寫出一篇好作文嗎？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了青春有夢(mèng)作文13篇，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

青春有夢(mèng)作文(篇1)

90年前的那一路吶喊，還時(shí)時(shí)震蕩著我們的心胸；蒼茫的大地上，沉沉的黑夜中，你呼喚科學(xué)民主的啼血吶喊，匯成震撼九州的吼聲，迎接一場(chǎng)壯麗的精神日出，古老華夏終于昂首挺胸，滾滾流淌的青春熱血，把五四的旗幟染得猩紅，五千年文明古國(guó)啊，正分娩著一次霞光飛濺的黎明！杭州革命烈士紀(jì)念館，一個(gè)承載一方烈士英魂的地方。越靠近這里，我們的心情都愈加沉重?？粗鱾€(gè)時(shí)期革命烈士的英勇?tīng)奚?，我們的心靈都為之震撼，也為那些為祖國(guó)做出偉大貢獻(xiàn)的前輩們肅然起敬。整個(gè)紀(jì)念館很安靜，成員們都仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)心靈的洗禮。英雄已逝，精神卻亙古長(zhǎng)存。我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起新時(shí)期所賦予的責(zé)任，與英雄們一起，讓中國(guó)駛向更精彩的未來(lái)！

為了這場(chǎng)青春之行更具實(shí)踐意義，我們走進(jìn)了與我們生活息息相關(guān)的交通問(wèn)題。

泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：死亡屬于生命，正如誕生一樣；走路需要舉足，正如需要落足一樣。在一個(gè)的普通十字路口，每一小步都是生關(guān)死劫，可是在路口卻總是會(huì)見(jiàn)到玩手機(jī)的“低頭黨”。

為了喚醒公眾的安全意識(shí)，我們?cè)诩闻d交警的協(xié)助下，展開(kāi)了主題為“不做行路低頭族，安全健康你我他”的馬路安全宣傳活動(dòng)。當(dāng)日下午，烏云遮蔽了陽(yáng)光，卻遮蔽不了同學(xué)們工作的熱情。盡管有許多行人不聽(tīng)勸阻，執(zhí)意要在過(guò)馬路時(shí)玩手機(jī)，我們的隊(duì)員卻始終帶著微笑，耐心地發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，并倡導(dǎo)行人在宣傳橫幅上簽字。隊(duì)員們身穿著白色的隊(duì)服，仿佛是希望以這最無(wú)瑕的顏色凈化人們的心靈，戰(zhàn)勝手機(jī)的誘惑。雖然隊(duì)員們都有些疲憊，但是每個(gè)人都覺(jué)得自己是快樂(lè)的。不僅是因?yàn)榈玫搅私痪c許多群眾的表?yè)P(yáng)，更是因?yàn)槲覀兊幕顒?dòng)能夠在這川流不息的馬路上傳遞“正能量”。

一個(gè)路口是永恒的，安全意識(shí)卻能在全世界傳遞。他們從不認(rèn)為他們的付出如同流星一般只能照亮一角的夜空。因?yàn)樘痤^，就能看到下一個(gè)朝陽(yáng)！

青春有夢(mèng)作文(篇2)

青春是短暫而美好的，它是人生揚(yáng)帆的起點(diǎn)，奠定著我們美好生活最初的開(kāi)始。莎士比亞說(shuō)“青春，是不耐久藏的珍寶。”人生的很多事情都有可以再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，可以青春每個(gè)人只有一次。因此，千萬(wàn)不要在有限的青春中錯(cuò)過(guò)了自己的珍貴，想做就應(yīng)該鼓起勇氣啊去追尋！

在我的理解中，青春對(duì)于每一個(gè)人，每一代人都是不同的。

對(duì)于父母而言，青春可能只是一張唱片，承載著一首首熟悉的歌曲，帶著熟悉的節(jié)奏在腦海中飛逝。對(duì)于父母而言，青春或許只是一封海報(bào)，上面的字跡秀氣且張揚(yáng)，上面的人物帥氣而美好，充斥著對(duì)于未來(lái)日子的期盼與渴望。對(duì)于父母而言，青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，能夠和愛(ài)著的人一起去遠(yuǎn)方旅行，能夠陪著父母一起走到曾經(jīng)向往的遠(yuǎn)方……

那時(shí)候的青春?jiǎn)渭兌篮茫M管生活很辛苦，可是卻能夠永遠(yuǎn)掛著微笑在嘴角。

而對(duì)于我們，青春可就復(fù)雜了很多。

對(duì)我們而言，青春是一沓寫不完的作業(yè)。疲憊于和鄰家孩子相互比較而疲憊于在學(xué)校盡力的學(xué)習(xí)，疲憊于自己與那些知名大學(xué)到底還有多大差距。這些苦惱，或許在別人看來(lái)都是微末小事兒，可對(duì)于我們來(lái)講，未來(lái)的路終究是自己的，現(xiàn)在怎么走，也應(yīng)該由我們自己的意志所決定！

對(duì)我們而言，青春是一次突如其來(lái)的叛逆?；蛟S是一次裝病的逃課，或許是一次和同學(xué)一起去酒吧的激動(dòng)，或許是一次和同學(xué)間的爭(zhēng)執(zhí)打鬧……在我們平靜的，被管束著的青春之下，總是希望可以做一些屬于自己的事情，自己所決定的事情。盡管未來(lái)的自己想來(lái)或許會(huì)覺(jué)得無(wú)聊甚至后悔，可至少那都是自己青春中屬于自己的故事！

對(duì)我們而言，青春是一封充滿離別的信件。在小學(xué)的離別我們稱之為成長(zhǎng)，在初中的畢業(yè)就變成了選擇，在高中的畢業(yè)就成為了分離。很多時(shí)候，年齡所帶給我們的不僅是成熟，更是孤單。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)充斥著生活的時(shí)代，盡管你可以隔著屏幕，遠(yuǎn)隔千里和一個(gè)人聯(lián)系，可那都是空洞的。分離了之后，是很那再次相遇的。也許這時(shí)候，一封親自書寫的信件，一份可以拿起來(lái)觀望的思念，比什么都重要。

在這個(gè)世界上，沒(méi)有任何人的青春是完全相同的，卻也沒(méi)有任何人的青春是完全不同的。但不管如何，青春只有一次，對(duì)于每個(gè)人而言都是十分寶貴的。無(wú)論是艱辛的或是快樂(lè)的，都是我們美好的財(cái)富。愿我們都能夠保持童心，在自己成長(zhǎng)的道路上，有著自己的天真。

青春有夢(mèng)作文(篇3)

懵懂的少年已經(jīng)消逝，天真無(wú)邪的我們?cè)缫讯ǜ裨谶^(guò)去，青春悄然到來(lái)。

青春伊始，我滿懷激情，對(duì)凡事都感到好奇，而現(xiàn)實(shí)卻總是殘酷的。七年級(jí)的課程相對(duì)較簡(jiǎn)單，但對(duì)我來(lái)說(shuō)并不輕松。翻開(kāi)歷史書，映入我眼簾的無(wú)非就是大事年表，那么多朝代，還有那么多需要硬記的年份，對(duì)于我這種對(duì)數(shù)字不敏感的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是“腳板上釘釘——寸步難行”??！

歷史課上，老師生動(dòng)地講課，而我就如同聽(tīng)天書，左耳進(jìn)右耳出。就這樣，一節(jié)課渾渾噩噩地過(guò)去了。課下，翻開(kāi)課本，想用筆記來(lái)喚醒我的記憶，但是毫無(wú)作用，腦子里依然是一團(tuán)漿糊。除了歷史這門學(xué)科，生物也學(xué)得不太好。生物需要死記硬背的東西也不少，而且還要熟悉地掌握?qǐng)D，我心里不由地一顫，崩潰啊！

困難重重，步履艱難，每次考試成績(jī)也都慘不忍睹，排名永遠(yuǎn)都在年級(jí)20之后，都不知道挨了多少次罵。多少次我都想放棄，但是我明白：有時(shí)候，堅(jiān)持了你最不想干的事情之后，便可得到你最想要的東西。于是，我花了更多的時(shí)間在這兩門學(xué)科上，雖然最終的結(jié)果算不上完美，但經(jīng)歷挫折后依然挺立的樣子也是值得贊許的。

三毛說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人至少有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪?！闭且?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以我不畏困難，重整旗鼓。

九年級(jí)，每天早上天蒙蒙亮就爬出溫暖的被窩，晚上到深夜才又回到床上。在校園里，我也一直秉持著我的信念，去辦公室向老師請(qǐng)教的次數(shù)也大有增加，學(xué)習(xí)熱情日漸高漲。寒假，正是用來(lái)逆襲的大好時(shí)光，我也制定了縝密的計(jì)劃表，嚴(yán)格按照它來(lái)執(zhí)行，每天我都將自己的學(xué)習(xí)時(shí)間安排的有理有序，寫作業(yè)、復(fù)習(xí)、再寫作業(yè)、再?gòu)?fù)習(xí)……如此循環(huán)，習(xí)慣之后，也不覺(jué)得那么枯燥無(wú)味了。

我堅(jiān)信：時(shí)間不會(huì)辜負(fù)我的努力，夢(mèng)想也不會(huì)遺忘我的付出。

在這青春的旋律中，我用堅(jiān)持歌唱，歌唱著那并不完美卻韻味無(wú)窮的年華！

青春有夢(mèng)作文(篇4)

在某一個(gè)季節(jié)，我感嘆過(guò)它不會(huì)有陽(yáng)光暴曬，只有溫情無(wú)限；在某一個(gè)季節(jié)，我慶幸它不會(huì)有梧桐落葉，傷感情懷，只有新的喜悅；在某一個(gè)季節(jié)，我擁抱過(guò)它，因?yàn)樗鼪](méi)有呼嘯北風(fēng)，寒冰雪地，只有愛(ài)的綺麗之景；在某一個(gè)季節(jié)，我看到它，青嫩的草坪，觸到它，和煦的微風(fēng)。那個(gè)季節(jié)，有一個(gè)簡(jiǎn)單的名字——春。 窗外的小草探出頭來(lái)，很輕，很柔，聽(tīng)不到聲音，卻又能感受到它的清新。微風(fēng)吹過(guò)，門前走廊的風(fēng)鈴傳出清脆的悅聲，像是在嬉戲，又像是在跳著最裊娜清麗的舞步，風(fēng)也來(lái)的不知不覺(jué)，來(lái)的恰當(dāng)。操場(chǎng)上的藍(lán)朵似乎要點(diǎn)綴整個(gè)季節(jié)，很放肆，很霸道地填滿了那一片空曠，潔雅安靜，，又如輕紗一般柔滑。日光打下來(lái)，很愜意。有時(shí)候，我?guī)е硪环饩橙ヌ酵賵?chǎng)上久違的空地，捕捉新春的足跡，任何遐想，蕩然無(wú)存，只剩下無(wú)限感慨！ 古往今來(lái)，寫春的文章大多都會(huì)提到柳，而柳的清姿也靜靜地展現(xiàn)。柳樹(shù)發(fā)了嫩芽，青色的，不及夏日時(shí)的墨綠之深，卻也另一番輕巧旖旎。柳，是一個(gè)特點(diǎn)，在這個(gè)季節(jié)凸顯高貴，垂柳之姿更是繞人心扉。我熱愛(ài)著它，它熱愛(ài)著這個(gè)季節(jié)。就這樣，微風(fēng)和煦，枝葉輕舞，婀娜多姿，才更使得春光彩溢人。 聽(tīng)得古人言，“晚風(fēng)扶柳輕垂畔，又言新春除舊聯(lián)?！辈庞X(jué)時(shí)光流轉(zhuǎn)，無(wú)法停留的那一串挽留的嘆息聲?！皬澭匾咽谴箺U落，青草浮出霜滿顏。”又是一季新春，可是，時(shí)不待人，古人常言：傷春悲秋。“中秋佳節(jié)倍思親”“落葉孤舟魂”自是可以讀出秋的

悲涼，凄寂。春趕走了冬的嚴(yán)寒，卻也是又一年的開(kāi)始，告誡人們又年長(zhǎng)一歲。時(shí)光無(wú)法逆流，春有喜悅，也有傷感，世上無(wú)完美之物，其中道理，輕易便也讀出。所以，我珍惜春的每一寸光陰，每一個(gè)足跡，每一處紅花綠草，以填補(bǔ)內(nèi)心的空虛與縹緲之懷傷。

躺在空曠的土地，撫過(guò)小草的新嫩，感悟人生的膽怯、欣喜、傷感、哀怨，所有的所有，回味無(wú)窮。

春，趕走了冬的嚴(yán)寒，也送走了一年的回憶。小草，小花這些都是春的景，也都是春的味道，春的演繹。

陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，萬(wàn)物復(fù)蘇，春，也就是這般景象。

青春有夢(mèng)作文(篇5)

在不知不覺(jué)間，我們悄悄地長(zhǎng)大了，開(kāi)始從兒童向成年過(guò)渡，跨入青春期的大門，開(kāi)始人生最美麗的春天……

青春期的我志比天高，像春天一樣富有生機(jī)和活力；青春期的我豪邁灑脫，像夏天一樣熱情奔放；青春期的我，不知為變得如此多愁善感，像秋日的絲雨一樣深沉憂郁；青春期的我，冬天的冷峻與沉穩(wěn)。當(dāng)想到青春的時(shí)候，會(huì)想到美好的事物……

青春是一座金字塔，是進(jìn)取。銳意進(jìn)取，青春才能煥發(fā)出巨大的力量；青春是兩顆連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無(wú)私的，純潔的，不帶任何功利色彩它像一杯清香的茶，在若干年后，依然那么令人懷念；青春是一彎新月，是缺憾。青春總是不完整的。正不完整，就多了一份不同的體驗(yàn)，多了美好的希冀；青春是一把豎琴，是快樂(lè)。青春理由不快樂(lè)；青春是書架，是智慧。書的青春是不結(jié)果的花；青春是一面，是理想的。青春的，是奔跑在風(fēng)中的一面旗；青春是拳頭，是力量。青春的力量等于朝氣加勇氣加靈氣；青春是單杠，是運(yùn)動(dòng)。青春的標(biāo)志健康，而健康來(lái)自不懈的運(yùn)動(dòng)；青春是單個(gè)的人，是獨(dú)立。著意味著你長(zhǎng)大了，成人了，不再父母師長(zhǎng)，你要有獨(dú)立的人格，自主的能力，要對(duì)的。

青春是活力的象征，它蘊(yùn)涵著智慧、勇敢和意志。，便克服的勇氣和魄力。青春將使對(duì)未來(lái)充滿新奇，使有勇氣去面對(duì)眼前的一切，使坦然地接納歡喜與憂愁，使能夠盡情地享受人生競(jìng)賽的樂(lè)趣

的青春無(wú)悔、生命閃光，用心珍惜青春吧！

青春有夢(mèng)作文(篇6)

十六歲的天空，對(duì)各人來(lái)說(shuō)，似乎都有些淡淡的寂寞。

“我說(shuō)，那個(gè)游戲你打到幾級(jí)了？”

“我說(shuō)，你喜歡誰(shuí)呀？”

“我說(shuō)，你作業(yè)做完了沒(méi)？”

不知不覺(jué)中，我們已是初四的學(xué)生了，三年好像也沒(méi)怎么過(guò)就是畢業(yè)班的學(xué)生了。回想初一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，臉上還帶著稚氣，滿腦子的新奇與喜悅。現(xiàn)在，家長(zhǎng)的羅嗦也讓耳朵起了繭，老師的批評(píng)也讓耳朵產(chǎn)生免疫力。其實(shí)并不是說(shuō)不聽(tīng)，而是好多事情似乎都溝通不到一起去。

我們這群90后的孩子們到了青春期，思維與認(rèn)知在不知不覺(jué)中改變著。班主任說(shuō)我們什么話都不聽(tīng)，典型的左耳朵進(jìn)右耳朵出；語(yǔ)文老師說(shuō)我們老師一不再班里就炸開(kāi)了鍋；數(shù)學(xué)老師說(shuō)我們講；我們說(shuō)班主任不解風(fēng)情；說(shuō)任課老師過(guò)于嚴(yán)格太多太多的理由，就像魯迅的一句名言一樣，理由就像海綿里的水，只要愿意找，總還是有的。

不知我們是不是玩的太瘋，按老師的話就是上初四了也沒(méi)個(gè)初四學(xué)生的樣。十六歲，我們的腦袋里似乎充滿了各種各樣奇奇怪怪的想法，在家長(zhǎng)和老師看來(lái)也近乎荒唐的想法。我們會(huì)和朋友大談理想、友情和愛(ài)情；會(huì)躲在電腦前整宿整宿的聊天、打游戲；會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而和家長(zhǎng)吵架；會(huì)抱著一本言情小說(shuō)哭得淅瀝嘩啦。于是，有人便說(shuō)，我們的青春是頹廢的張揚(yáng)。青春、頹廢、張揚(yáng)，感覺(jué)怪怪的。

其實(shí)細(xì)想，誰(shuí)還沒(méi)有年輕過(guò)？誰(shuí)還沒(méi)有可愛(ài)的時(shí)候？從大人的話語(yǔ)中似乎可以聽(tīng)出，青春應(yīng)該是羞澀的，即使蠢蠢欲動(dòng)也不該放任自行，可我們卻恰恰相反，青春的張揚(yáng)，青春的狂妄，青春的不可理喻?？墒怯钟姓l(shuí)理解，張揚(yáng)、頹廢的背后是淡淡的寂寞！

細(xì)想，誰(shuí)還沒(méi)年輕過(guò)呢，是吧。

青春有夢(mèng)作文(篇7)

踏遍千山萬(wàn)水，唯有青春相伴。 ——題記

青春是什么呢？有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春是縱然夢(mèng)想很遠(yuǎn)，踮起腳尖就能更進(jìn)一步的成長(zhǎng)歷程?！睔v經(jīng)歲月的洗禮，我們都曾置身于荒無(wú)人煙的沙漠中，那些受過(guò)的委屈、挫折，隱藏著多少不甘與迷茫，亦在我們的平淡歲月里勾勒出一幅幅記憶猶新的畫面——即便傷痕累累也要有忍痛前行的毅力；即便艱難困苦也要有逆風(fēng)而行的勇氣，即便屢戰(zhàn)屢敗也要有迎難而上的堅(jiān)持。

青春是我們奮斗的資本。趁著我們正值青春年少，不要一味地沉浸在衣食無(wú)憂的生活之中，從而有了依賴性。把握好自己的人生航標(biāo)，為之拼搏、奮斗，用實(shí)際行動(dòng)去譜寫自己的青春與未來(lái)。不要幻想人生能夠一帆風(fēng)順，因?yàn)檫@世上沒(méi)有絕對(duì)的公平，老天不會(huì)眷顧你，自己所能做的便是在逆境中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中堅(jiān)強(qiáng)。的確，青春如同懸崖上盛開(kāi)的花，是年輕生命的閃耀，亦是平淡歲月的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗，有所作為，在最好的年紀(jì)做最好的事。這樣，我們就可以說(shuō)，我們未曾虛度年華，并能在時(shí)間的沙灘上留下我們的足跡。那年青春，燦若千陽(yáng)！

青春是我們快樂(lè)的源泉。曾經(jīng)有兩個(gè)人發(fā)表自己對(duì)待生活的不同看法。悲觀的人說(shuō)，他如同茶幾，充滿杯具；樂(lè)觀的人說(shuō)，他如同茶葉，在杯具中歷經(jīng)沉浮,留下人生幽香。青春也亦如此，每當(dāng)提及它時(shí)，我們便會(huì)想到初升的太陽(yáng)或是含苞待放的花蕾，是如此快樂(lè)美好！伴著晨曦時(shí)溫暖的陽(yáng)光、午后時(shí)婉轉(zhuǎn)的歌聲、夜深時(shí)微弱的燈光，靜靜地坐在某一個(gè)角落里，享受著青春時(shí)代所給予我們的快樂(lè)與希望。心就好似人的翅膀，心有多遠(yuǎn)你就能飛多遠(yuǎn)，無(wú)拘無(wú)束的心就可以翱翔于蓬蒿之間，無(wú)所顧忌。所以，我們應(yīng)在平凡中尋找快樂(lè)，在磨難中尋求快樂(lè)。無(wú)論前路多么艱辛，只要心中常駐快樂(lè)，便是青春年少中那一抹絢麗的色彩！那年青春，燦若千陽(yáng)！

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到多處地方做事時(shí)，都不受他人重視?；丶液?，家人對(duì)他也甚為冷淡，瞧不起他。為了改變他人對(duì)待自己的看法，他下定決心，發(fā)奮讀書。每當(dāng)夜深人靜之時(shí)，人們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，他卻常常讀書到深夜，為了讓自己時(shí)刻保持清醒，他便想出了一個(gè)辦法，準(zhǔn)備一把錘子，一打瞌睡，就敲自己一下。因此，就能夠使自己有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)狀態(tài)。這就是蘇秦刺股的故事。他告訴了我們“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！鼻啻罕仨氄湎r(shí)光，在短暫的時(shí)間做有意義的事，即便艱難險(xiǎn)阻，也應(yīng)不畏荊棘，堅(jiān)持到底。踏著青春的氣息，我們告別了年少的懵懂，迎來(lái)了未知的挑戰(zhàn)，它等著我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，在逆境中奮斗。那年青春，燦若千陽(yáng)！

歲月倉(cāng)促，然而青春的理想?yún)s不會(huì)因此而消退，作為新一代的青少年，我們背負(fù)著對(duì)清春的承諾，一直都不曾停止腳步。風(fēng)可以把一切都沉淀不見(jiàn)，卻永遠(yuǎn)不能磨滅逐夢(mèng)的恒心！

當(dāng)抬頭仰望天空時(shí)，望見(jiàn)翱翔的雄鷹，自由的在廣闊無(wú)垠的藍(lán)天白云下飛翔，沒(méi)有束縛。正如我們一樣在青春歲月里為夢(mèng)想拼博、奮斗。在以后的回憶里，我們便可以笑著去品味那真摯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然后大聲的說(shuō)一句：“青春，真好！”

青春，讓我們?cè)谌松牡缆飞厢溽?，感受多彩的生命，編織人生的?mèng)想！尚有那年青春，燦若千陽(yáng)！

青春有夢(mèng)作文(篇8)

青春像一首歌，譜寫著高低起伏的曲調(diào)；青春像一首詩(shī)，吟誦著抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏；青春又一幅畫，描摹著色彩艷麗的色調(diào)。青春年代充滿了激情與好奇、無(wú)規(guī)則的叛逆與無(wú)拘束的個(gè)性，所以，我們的青春年代是放肆的。

青春的我不喜歡拘束，喜歡搞惡作劇，不喜歡學(xué)習(xí)卻喜歡玩樂(lè)，這就是青春的我。青春的我特別喜歡玩，玩起來(lái)幾乎可以達(dá)到科學(xué)家忘我的境界。體育課上我們不喜歡到戶外玩，卻喜歡躲在班級(jí)里斗地主，可是我們幼稚的做法卻逃不過(guò)老師的“鷹眼”，當(dāng)我們被老師批評(píng)的時(shí)候，雖然很沒(méi)面子，可是心中卻無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覀兊那啻褐挥幸淮?，青春是允許犯錯(cuò)的，每當(dāng)這樣安慰自己之后，我們就一點(diǎn)都不自責(zé)了。

清楚地記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的誤判，本應(yīng)當(dāng)是第一的我們卻排在了第二名，為此我們集體去找領(lǐng)導(dǎo)討要說(shuō)法，雖然被領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)成是“造反”，可是為了公平，我們義無(wú)反顧。苦心人天不負(fù)，經(jīng)過(guò)積極努力，我們終于得到了“平反”。這就是我們的青春，我們天不怕地不怕，敢于同不合理的事情作斗爭(zhēng)，我們簡(jiǎn)單而真實(shí)。

青春的日子里，很多事情是不好把握的?？赡軆H僅因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，我們竟大打出手，可是事情過(guò)后，卻又極度后悔，于是我們相逢一笑泯恩仇。也許那只是彼此輕輕的一個(gè)擁抱，可是換回來(lái)的是彼此更加深厚的友誼。

因?yàn)槲覀兦啻?，所以我們難免沖動(dòng)，重要的是我們能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。這時(shí)我們想到了那句“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)”的話語(yǔ)，青春就這樣放肆而沒(méi)有收攬。

青春的路上不是永遠(yuǎn)灑滿陽(yáng)光，有時(shí)也會(huì)有雨天。相處了兩年的好友突然要離開(kāi)了，我們便會(huì)無(wú)所顧忌地左眼淌出黃河、右眼流出長(zhǎng)江，自己簡(jiǎn)直就成了一個(gè)淚人。因?yàn)?，在那一刻，沒(méi)有比哭更能表達(dá)我們心情的方式了。任憑淚水打濕了衣襟，我們的眼睛也紅得幾乎可以當(dāng)馬路上的紅燈?？捱^(guò)之后，我們能夠迅速地從難過(guò)中走出來(lái)，可能一轉(zhuǎn)身，您就看到的就是我們的笑臉，我們就是這樣難以捉摸。

青春是短暫的，它對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次，我們不希望美麗的季節(jié)過(guò)早地打上束縛的影子，我們需要的就是活出真實(shí)的自己。在茫茫的人生征途中，有幾個(gè)人能夠活出自己真實(shí)的色彩？“還有什么。他不好好學(xué)習(xí)，不懂得珍惜機(jī)會(huì)咯，整天知道曠課去玩，又抽煙喝酒的，也沒(méi)幾個(gè)人找得到他?，F(xiàn)在沒(méi)有文化，也只能打工了?！?/p>

我點(diǎn)點(diǎn)頭，沉默無(wú)言。父親問(wèn)我，你想知道怎么不去問(wèn)他？我忘了一眼客廳中那位穿著整潔。手里夾著一支煙的年輕高廋男子一眼。我說(shuō)我怕這樣的人，有點(diǎn)不良少年的感覺(jué)。但是我還是走出了客廳，聽(tīng)他和我母親的談話（這是他第一次來(lái)我家）。

他們正好談到他年少的時(shí)候。煙霧彌漫的空氣中，他顯得還是不太成熟，或是說(shuō)依舊年少輕狂吧。我聽(tīng)見(jiàn)他緩緩開(kāi)口：“當(dāng)年我家庭情況那樣艱苦，哪里有心思讀書？而且也有很多的人沒(méi)有讀書不是么？還是一樣可以賺錢再說(shuō)，打工一個(gè)月也有幾千塊，不少了。”

這句話很熟悉，也有人和我說(shuō)過(guò)，讀書不是唯一的出路，打工也可以賺錢。而后他就離家出走了，不知去了哪里，不過(guò)我想他把錢花完了就會(huì)回家里吧。就像有的人，把青春花完了才領(lǐng)悟。你總以為會(huì)像那些特別的人群，沒(méi)有學(xué)歷可以身居高位，或是說(shuō)在自己年少時(shí)遇上某些人或者某些機(jī)遇帶給你財(cái)富，改變你平淡無(wú)奇的人生。

他不久便離開(kāi)了我的家，出門前打了一個(gè)電話。我聽(tīng)見(jiàn)他用那稚氣固執(zhí)得像孩子的聲音對(duì)電話里頭的人說(shuō)：“媽，你的媳婦快來(lái)了，說(shuō)是要我送她點(diǎn)禮物，你能不能?！彪娫捔硪活^不知道說(shuō)了什么，不過(guò)從他那愉快的心情想必是順了他的意了吧？

像所有年輕的人一樣，我們都是在這樣叛逆的時(shí)代走了過(guò)來(lái)，當(dāng)我們總以為自己什么都懂，用自己的觀點(diǎn)來(lái)詮釋這個(gè)世界。其實(shí)我們都錯(cuò)了，當(dāng)年的我們什么都不懂，只是固執(zhí)地捍衛(wèi)著自己心中那個(gè)最柔軟的角落。生活根本就沒(méi)有那么多的大道理，我們活著不過(guò)是為了活著。

青春有夢(mèng)作文(篇9)

有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)，青春是一幅畫，攜刻著瑰麗、鮮艷的色彩?；叵?-年前，為了驅(qū)逐黑暗，重現(xiàn)光明;為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，獨(dú)立生活，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年以自己的熱血與生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌，描繪了一幅宏偉的青春圖畫。

大千世界，我們的生活都掌握在自己的手里，在這個(gè)特別的日子里，屬于我們每一個(gè)青年的日子里，我們要唱響青春的歌去放飛我們的夢(mèng)想，我們擁有獨(dú)特的創(chuàng)造力、大膽的創(chuàng)新力、強(qiáng)勁的沖擊力，世界需要我們?nèi)フ鞣磥?lái)需要我們?nèi)ラ_(kāi)拓。從此我們要?jiǎng)?lì)練青春積蓄能量，點(diǎn)燃青春的激情。

青年節(jié)誕生在一個(gè)活潑的季節(jié)，一個(gè)亮麗的季節(jié)。一個(gè)個(gè)充滿青春活力的字眼，都在等待著我們這些青年去追回，與其同行及釋放自己青春的能量，展示自己靚麗的舞臺(tái)。青春是美好的，也是短暫的，也許它又是人生的一處驛站，也許它又像一顆流星，只在面前輝煌閃過(guò)，即使是這樣，我們也要不懼艱難困險(xiǎn)，勇于拼搏打造自己的一片蔚藍(lán)的天空!五月的`花海流溢飄香、和著春朝、伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)“五四”運(yùn)動(dòng)--周年。五四，是我們每個(gè)青年的日子，也是我們每個(gè)青年值得紀(jì)念的日子，是我們年輕一代歡騰慶祝的盛典，是我們?nèi)f千愛(ài)國(guó)學(xué)子精忠報(bào)國(guó)的聚會(huì)。

我們馬上迎來(lái)了五四這個(gè)節(jié)日，為之，我們沒(méi)一個(gè)青年都應(yīng)該做一些力所能及的事情。氣球是一個(gè)容易破的動(dòng)西，在五四那天，吹起一個(gè)個(gè)氣球，許下自己的愿望，讓這個(gè)易破的東西起到它的作用。風(fēng)雨的背后、心靈的深處，都踹懷著每一個(gè)人的那一份美麗的夢(mèng)想。在這樣的特殊的日子里，放飛我們手中那許愿氣球，在同一片藍(lán)天下，每一個(gè)青年都遙望那些承載著夢(mèng)想的氣球，祈禱……

我們擁有青春，我們放飛青春，我們把握青春，我們追逐青春。青春是誓言的詩(shī)，我們用激情高亢朗誦;青春是動(dòng)人的歌，我們用熱情唱得響亮!青春對(duì)我們每一個(gè)人的人生就如同旅程中絢麗的一站、燦爛的一站。青春這個(gè)飽藏豐富多彩的人生，錚等待我們?nèi)ラ_(kāi)采、去挖掘、去釋放!

青春有夢(mèng)作文(篇10)

畢業(yè)了，所以就想寫一點(diǎn)東西記載我的青春，關(guān)于貓族，整整給了我9年勇氣的貓族，讓我覺(jué)得幸福的貓族！這樣我的印象會(huì)很深刻，更有刻在心里的感覺(jué)！不會(huì)被遺忘……

我發(fā)現(xiàn)時(shí)間是一種很可惡的東西，它硬強(qiáng)迫我們長(zhǎng)大，不能哭泣，因?yàn)槲覀兌己ε卤舜丝匆?jiàn)，怕對(duì)方傷心。然后我們都學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身，不讓對(duì)方發(fā)現(xiàn)自己早已掉淚！其實(shí)我們都知道彼此的淚！記得向日葵的花語(yǔ)就是向日葵永遠(yuǎn)都會(huì)向著太陽(yáng)，不管方向的移動(dòng)，它只會(huì)開(kāi)向太陽(yáng)！我想，我們也是這樣吧，因?yàn)槲覀冞@5個(gè)女孩早已成為彼此的信仰！你們知道嗎？因?yàn)槟銈儯也挪粫?huì)孤單，我的世界不再是單調(diào)的黑與白，我的世界開(kāi)始明亮了，那孤寂的黑也隨此消失！你們都是天使，帶給我幸福！那潔白的羽翼肯定屬于你們的吧！因?yàn)橹挥心銈儾艜?huì)有這般純白的羽翼。天使在人間，很美的奇跡，因?yàn)槟銈儯艜?huì)存在！

我依然記得兒時(shí)的我們，我們那純純的笑，那如銅鈴般的笑聲，我們那幼稚的王子夢(mèng)！我知道在我們被迫長(zhǎng)大的那一瞬間，那些夢(mèng)離我們遠(yuǎn)去，可是我們的友誼沒(méi)有變質(zhì)，依然沒(méi)有雜質(zhì)，清澈……因?yàn)槲覀兌际窍嘈磐挼暮⒆?，所以我們的世界總那么美好，也許這樣，我們才會(huì)那么令人羨慕吧！

不要忘記對(duì)方哦！我們的誓言可是刻在心里的哦！希望你們活得比我還要好，永遠(yuǎn)都不要說(shuō)再見(jiàn)，好嗎？我害怕轉(zhuǎn)身的距離都會(huì)那辦得到遙遠(yuǎn)，無(wú)法觸及！你們可要答應(yīng)哦！四葉草的幸福，我依然會(huì)幫你們尋找，即使我離開(kāi)，我也會(huì)一直找、所以你們都要幸福！貓族的友誼萬(wàn)歲！我們加油哦！我們的未來(lái)都要燦爛！

青春有夢(mèng)作文(篇11)

如今社會(huì)上時(shí)不發(fā)生各種破壞民族團(tuán)結(jié)的事。我們決定為此做些什么。于是我們?cè)诖髮W(xué)校園里分發(fā)了關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的調(diào)查問(wèn)卷。問(wèn)卷結(jié)果卻不盡人意。大多數(shù)的同學(xué)都表示對(duì)很多民族的問(wèn)題不了解，字里行間也突出了當(dāng)代大學(xué)生民族意識(shí)薄弱的現(xiàn)象，這可并不是一件喜聞樂(lè)見(jiàn)的事。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們必須為祖國(guó)的偉大復(fù)興盡自己的一份綿薄之力。雖然當(dāng)天天氣不容樂(lè)觀，時(shí)而小雨，時(shí)而大太陽(yáng)，可是卻無(wú)法熄滅我們內(nèi)心的熾熱?？紤]到人流量，我們于下午三點(diǎn)來(lái)到了杭州文澤路地鐵站，向路人發(fā)放有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的宣傳單，并且邀請(qǐng)路人在“民族團(tuán)結(jié)，國(guó)家統(tǒng)一”橫幅上鄭重地簽下名字。同一片天空下，我們淋著同一場(chǎng)雨，同樣懷有民族團(tuán)結(jié)的心造就了愛(ài)的屋檐。當(dāng)然在與路人交流的時(shí)候免不了尷尬，因羞澀而不好意思開(kāi)口，開(kāi)口了卻遭遇無(wú)視或拒絕。我們也沒(méi)有那么容易放棄，而是屢敗屢戰(zhàn)，愈挫愈勇。終于在結(jié)束的時(shí)候，我們的橫幅上簽滿了路人的名字，這并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一些名字，更是對(duì)民族團(tuán)結(jié)的決心和對(duì)祖國(guó)的一片深情。很多事，我們要勇于去嘗試，要先試著邁出第一步，就算跌倒了也要豪邁的站起來(lái)。社會(huì)實(shí)踐便是讓我們嘗試去與這個(gè)社會(huì)接觸，踏入社會(huì)，與社會(huì)交流，而我們?cè)诙潭處讉€(gè)小時(shí)內(nèi)克服了羞澀，勇敢的邁出了第一步，這讓我們對(duì)接下來(lái)的活動(dòng)更是充滿了信心與期待。

我們是一場(chǎng)向青春致敬的紅色之旅。這個(gè)和平歲月中，即使戰(zhàn)火不紛飛，軍人依舊是英雄。昔日他們鐵馬金戈，在崢嶸歲月里維護(hù)著我們國(guó)家的安定。如今他們老去，白發(fā)依稀著皺紋，卻只換來(lái)幾許無(wú)奈，幾許淡然。為了讓離休老干部們感受到新時(shí)代的溫暖，為了讓英雄們的傳說(shuō)繼續(xù)被人歌頌實(shí)現(xiàn)熠熠同行，灼灼中華的青春之行，我們?cè)诤贾菔熊婈?duì)離休退休干部第三服務(wù)管理中心與其關(guān)工組進(jìn)行了交流學(xué)習(xí)。本以為這會(huì)是一堂政治課，事實(shí)卻是一次嘮家常。由于都是爺爺輩的退休老干部，大家總是抹不開(kāi)面，顯得很拘束。老干部們非常熱情，看到我們的青春活力似乎也能想起他們?cè)?jīng)的颯爽英姿。很快，我們便熟絡(luò)起來(lái)，敞開(kāi)了聊，聊到了大學(xué)生的熱點(diǎn)問(wèn)題及就業(yè)問(wèn)題，并收獲了一些心得，感受到了他們關(guān)心下一代的思想。

其實(shí)，那句“我們就是祖國(guó)的花朵”所言不虛。我們一直接受了來(lái)自社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)，我們有時(shí)就像被寵溺在搖籃里的嬰孩，只是嗷嗷待哺，卻不曾了解這世間的種種滄桑。當(dāng)與社會(huì)中的高層交流過(guò)后，我們感觸頗多。這樣比喻吧，我們是一個(gè)劍派的一些小嘍啰，當(dāng)與江湖上的高手過(guò)招之后發(fā)現(xiàn)自己才疏學(xué)淺，也明白當(dāng)今武林的險(xiǎn)惡，欲練成武林高手必須經(jīng)歷許多磨難。

風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。我們要感知當(dāng)下，更要回望過(guò)去。我們生活在一個(gè)連續(xù)的時(shí)間系統(tǒng)中，曾經(jīng)的歲月或是輕微的煙消云散，或是沉重的支離破碎。然而有些人的故事，直到今天還在被我們歌頌。盛年不重來(lái)，傳說(shuō)卻依舊。想要更加珍惜現(xiàn)在的生活，就不要忘記過(guò)去。

青春有夢(mèng)作文(篇12)

二零一三年七月二十八日，我人生中的第十四個(gè)生日，就這樣度過(guò)了。這一天是我告別兒童，迎來(lái)青春的一個(gè)特殊的日子。這一天我很滿足！

那天下午，同學(xué)們說(shuō)要幫我慶祝生日，并約好一同去索鎮(zhèn)游玩。我記得那天下午太陽(yáng)光特別強(qiáng)烈，而由于我過(guò)于激動(dòng)，便早早的到了目的地，就坐在一塊大石頭上等她們。咦？已經(jīng)到了我們約定的時(shí)間了，為什莫他們還沒(méi)到？隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的心里產(chǎn)生了一種恐懼感，我害怕了！終于，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的盼來(lái)了她們的身影。哦，原來(lái)她們?nèi)ソo我買禮物了。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我激動(dòng)到語(yǔ)無(wú)倫次的地步，看著她們手中拿的都是一些青春期女孩會(huì)喜歡的東西，而她們自己也個(gè)個(gè)充滿了蓬勃朝氣，充滿了青春的氣息，我才意識(shí)到我已經(jīng)來(lái)到了青春的童話中！

然后，我們又去了一些時(shí)尚的首飾店，買了許多亮閃閃的小寶貝。其中，就數(shù)我買的那條項(xiàng)鏈最漂亮了。它銀光閃閃的，戴起來(lái)既有一種優(yōu)雅的氣質(zhì)，也不失青春的活力。嗨，這就是青春期的女孩，已經(jīng)學(xué)會(huì)了打扮自己！這就是我的青春，我的夢(mèng)！

青春有夢(mèng)作文(篇13)

青春是一種財(cái)富，也是一種姿態(tài)；但是一條河是一種風(fēng)度；在青春的世界里，沙子應(yīng)該變成珍珠，石頭應(yīng)該變成金子。青春的魅力可以讓枯枝長(zhǎng)出新鮮的果實(shí)，讓沙漠布滿森林?，F(xiàn)在我們還年輕。

放了一個(gè)長(zhǎng)假，我對(duì)父母說(shuō)：“我想自己闖一闖外面的世界?！卑职謰寢尯荏@訝，難怪他們會(huì)驚訝。從小到大都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母，更沒(méi)有離開(kāi)他們?nèi)ミ^(guò)這么危險(xiǎn)的世界。

“媽，你不是說(shuō)青春勇敢獨(dú)立嗎？我已經(jīng)14歲了。我想享受我的青春。相信我，這次旅行一定是我最難忘的青春生活！”看到媽媽猶豫的表情后我著急的說(shuō)?！昂冒??！眿寢尶粗易孕诺哪樥f(shuō)。

第一次一個(gè)人旅行，看著陌生人和陌生的路來(lái)來(lái)往往，心里蕩漾：這是我第一次獨(dú)立旅行，也是我青春世界的開(kāi)始。

在這一周的旅行中，我經(jīng)歷了很多磨難，但我活了下來(lái)。因?yàn)槲业那啻撼錆M了野心和活力，當(dāng)我遇到問(wèn)題時(shí)，我會(huì)積極嘗試去解決。

所以，我有豐富的收獲。我知道如何照顧自己，如何合理安排時(shí)間，如何與人交流，如何花最少的錢去看最美麗的風(fēng)景。攢了一個(gè)星期的錢，給媽媽買了一條漂亮的絲巾，給爸爸買了一頂帽子，給自己買了一本游記。雖然我給父母買的東西很便宜，但那是我的心，我相信父母會(huì)理解我的心。

年輕的時(shí)候我就明白了，我們都在各自的領(lǐng)域里體驗(yàn)著青春的快樂(lè)，綻放著青春的美麗，詮釋著永恒不變的真諦――追求和奮斗就是青春！

與青春有關(guān)的作文

作文是考察學(xué)生語(yǔ)文水平的手段，寫作文是在傾訴中宣泄情感、陶冶性情和平靜自己的心靈。而寫好一篇優(yōu)秀作文往往會(huì)讓人過(guò)目不忘，最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？小編經(jīng)過(guò)整理，為你編輯了與青春有關(guān)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

與青春有關(guān)的作文【篇1】

喜歡，在斑駁的樹(shù)影下看陽(yáng)光反射在地面，很強(qiáng)很強(qiáng)的光，呆呆的看，樹(shù)葉把陽(yáng)光剪成一塊一塊的，支離破碎。聽(tīng)午后的蟬鳴，看一日又一日在眼簾逝去，這樣是青春?jiǎn)幔课蚁肭啻菏沁@樣的，孤寂而又傷感的嗎？

似乎每一個(gè)情感細(xì)膩的孩子都是容易感傷的，呵呵，我好像也是的啊。所以這樣傷春悲秋感嘆年華逝去。莫名其妙地惆悵。明明需要愛(ài)，卻總固執(zhí)地抗拒，這樣，傷害了相關(guān)的人。

喜歡在萬(wàn)籟俱寂的午夜，爬起來(lái)寫些只由自己懂的奇怪文字，拼接著一些記憶。午夜，很暗很暗，卻不怕。坐在床頭，看夜色的精靈跳躍在凡間，銀色的光澤，柔弱地依附在墻上，心里是一種輕微的悸動(dòng)，只有我一個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)。寂寞的人似乎總喜歡華麗的詞藻，用來(lái)掩飾寂寞，那樣似乎可以不寂寞，只是在欺騙自己吧，心里的疼，抹不掉的。

并不是沒(méi)有人疼，喜歡說(shuō)自己寂寞，不是因?yàn)闆](méi)有親人沒(méi)有朋友，只是心里的一些東西，沒(méi)人懂我，我無(wú)法交一些真懂我的人。

命運(yùn)給了我們一條既定路線，我們這樣走下去，不是嗎？親愛(ài)的？正如我們?cè)谶@樣一個(gè)時(shí)代，我們有別人無(wú)法理解的感傷，前輩們永遠(yuǎn)不能理解我們?yōu)槭裁瓷钤谶@樣好的環(huán)境下還郁郁寡歡，呵呵，只能說(shuō)這是一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物罷了，就像五四時(shí)的青年們?yōu)槭裁磿?huì)那樣熱血沸騰我們這些沒(méi)有體會(huì)過(guò)的人也無(wú)法理解一樣。只是一個(gè)時(shí)代不是嗎？一代又一代的人不斷更新著歷史，我們的力量是渺小的，渺小得我們無(wú)法理解。

生命這樣偉大而又渺小的生物，帶著智慧和記憶一代一代傳承下去。

無(wú)憂無(wú)慮的童年早已悄然而逝，花季般的青春邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。

獨(dú)坐窗前，凝望著天空，記憶的花瓣隨著涼爽的風(fēng)散落在我的心湖之上。如此安逸的夜晚，本應(yīng)安然入睡，卻忍不住思索青春。

青春，像一個(gè)美麗的姑娘，慢慢地向我們走來(lái)；青春，像一朵潔白的云朵，慢慢地向我們飄來(lái)；青春，像一軸畫卷，慢慢地被我們展開(kāi)。青春像一曲交響樂(lè)，播放著生命的絢麗多彩；青春像一個(gè)劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春像一首詩(shī)，就看你用怎樣的語(yǔ)言去譜寫它；青春像一杯濃咖啡，就看你用怎樣的心去品它；青春像一串風(fēng)鈴，就看你用怎樣的心去聆聽(tīng)……

青春的彩蝶飛入窗口，青春的竹篙激起波紋，青春的竹笛吹出夢(mèng)想。青春，一個(gè)刻苦的大好時(shí)光，絢麗的青春演繹出只屬于我的今后。

青春，似一個(gè)善良而美麗的姑娘，在時(shí)光隧道中，邁著輕快的腳步向我們走來(lái)；青春，似一陣徐風(fēng)，輕輕悄悄地吹來(lái)；青春，又似一朵潔白無(wú)瑕的云朵，慢慢地向我飄來(lái)。她是一朵五彩云，打扮著我們的生活。

雖然青春沒(méi)有童年的無(wú)憂無(wú)慮、天真可愛(ài)，但卻有著另一份成熟清純的美。青春，她將使我的生活變得更加絢麗多彩！

讓我們高唱一曲青春之歌！

伴著無(wú)數(shù)次的徘徊，我堅(jiān)定了自己的信心，去尋自己的夢(mèng)，追逐下一個(gè)目標(biāo)。往前行，我看到了飄拂的柳絮，像它，到了自己的季節(jié)，它就會(huì)不分晝夜的傳播著柳絮，不辭辛苦，來(lái)年長(zhǎng)出嫩綠的柳樹(shù)，看到了收獲，嘗到了香甜，也許這才是生的本質(zhì)吧？

再往前行，我看到了搏擊長(zhǎng)空的鷹，它正振動(dòng)著翅膀在天空中自由地翱翔。望著鷹那雄健而自由自信的身姿，我心底回蕩著一種聲音：做鷹，真好！鷹為了飛得更高，它在不斷努力，不斷突破，不斷讓自己飛得更高！即使不斷飛向高處會(huì)讓它承受前所未有的巨大壓力，即使心中的夢(mèng)想仍然在遙不可及的天的那一方，它也不曾放棄！因?yàn)樗曲棧榱藢?shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想，它正努力地搏擊著。

我明白了：未來(lái)掌握在自己手中！

路是人走出來(lái)的，而其中的辛酸，只有走路的人自己知道。我們要有一顆好奇心，不要害怕迷路，可怕的是，你沒(méi)有探路的心。

時(shí)間是一條貫穿人生的金鏈，它以分秒日月環(huán)環(huán)相連。只有把握住今天，才能贏得明天，只有環(huán)環(huán)不松，才能攀上光輝的頂點(diǎn)。

我們已經(jīng)走過(guò)人生的十幾度春秋，每走一步都留下了深深的足跡，留下了精彩的瞬間，青春催趕著我們，容不得我們徘徊，容不得我們空想，每過(guò)完一天，青春總是為我們講述已成為歷史的事件。

往前走吧！繼續(xù)著青春的腳步！

為什么當(dāng)你們閃耀的時(shí)候，把人們透向太空，透向?qū)拸V的胸懷？你們那溫存的張望撫慰著人們的心靈。啊，蒼穹的星星，遙遠(yuǎn)的星星！

——題記

坐在屋檐下，聽(tīng)雨點(diǎn)兒落在瓦片上清脆的響聲。將手中芳香的梔子花瓣一片一片地扔出去，任他飄在小水洼中。小院里充滿了梔子花的香氣……抬頭看天空，似乎是一塊鏡子，明亮到刺人的眼睛。雨水順著瓦滴下來(lái)，似乎是一串串珠子穿成的鏈子，倒在屋檐組沉了一簾水簾。青春的腳步，也像這一粒粒水珠一般，越積越多。每個(gè)人的青春年華都是一樣多的，但走過(guò)青春，這一路的收獲卻是不同的。一樣的路，不同的收獲，就看你怎么走的，就看你怎么做的……

青春像一首詩(shī)，就看你用怎樣的語(yǔ)言去譜寫它；青春像一杯濃咖啡，就看你用怎樣的心去品它；青春想一串風(fēng)鈴，就看你用怎樣的心去聆聽(tīng)……

青春的腳步近了……

小時(shí)候，對(duì)青春很期待。在我13歲的那一天，青春悄悄的來(lái)到我的身邊，俯下身來(lái)輕輕的在我耳邊說(shuō)，你就要長(zhǎng)大了。我高興的手舞足蹈。媽媽說(shuō)：人最美麗的時(shí)候就是在青春的懷抱下成長(zhǎng)?！段脑酚⑷A》中“紅顏恃容色，青春矜盛年”說(shuō)的就是這個(gè)意思，可見(jiàn)青春是多么美好。

從出生時(shí)的啼叫到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了17個(gè)春夏夏冬。雖然年齡是一年年增大，但是我幼小的心靈卻沒(méi)有為之而改變。每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂(lè)，播放著生命的絢麗多彩；青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春就像生命，讓我們欣欣向榮。青春的腳步靜悄悄的，當(dāng)你還沉浸在那快樂(lè)的時(shí)光中她早以消失的無(wú)影無(wú)蹤。她的到來(lái)是快樂(lè)的，但是他離開(kāi)后留給你只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。

青春就像是個(gè)小孩子，有她的純潔和天真。青春的到來(lái)會(huì)使你感到成熟，懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都是長(zhǎng)不大的小孩，但是唯一讓他們羨慕的是：我們是青少年，是在青春的包圍下成長(zhǎng)的孩子。雖然只有一年的時(shí)間，但我會(huì)記住她來(lái)過(guò)記住那段6年的時(shí)光，記住她的好，記住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也是最好的證明。

青春是人生的過(guò)渡。6年時(shí)間可以讓我們學(xué)到很多很多，讓我們學(xué)到怎樣對(duì)待痛苦困難和挫折。雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生當(dāng)中的生離死別，但是年齡的推移，讓我們對(duì)生活中挫折歷歷在目。“初生牛犢不怕虎”我想只要踏踏實(shí)實(shí)的跑著樂(lè)觀，積極的心態(tài)面對(duì)，人生的路還很漫長(zhǎng)，需要我們一步一個(gè)腳印的去完成。作文

每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂(lè)，播放著生命的絢麗多彩；青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春就像生命，讓我們欣欣向榮。

小時(shí)候，對(duì)青春很期待。在我13歲的那一天，青春悄悄的來(lái)到我的身邊，俯下身來(lái)輕輕的在我耳邊說(shuō)，你就要長(zhǎng)大了。我高興的手舞足蹈。媽媽說(shuō)：人最美麗的時(shí)候就是在青春的懷抱下成長(zhǎng)?！段脑酚⑷A》中“紅顏恃容色，青春矜盛年”說(shuō)的就是這個(gè)意思，可見(jiàn)青春是多么美好。

從出生時(shí)的啼叫到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了17個(gè)春夏夏冬。雖然年齡是一年年增大，但是我幼小的心靈卻沒(méi)有為之而改變。

每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂(lè)，播放著生命的絢麗多彩；青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春就像生命，讓我們欣欣向榮。

青春的腳步靜悄悄的，當(dāng)你還沉浸在那快樂(lè)的時(shí)光中她早以消失的無(wú)影無(wú)蹤。她的到來(lái)是快樂(lè)的，但是他離開(kāi)后留給你只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。

青春就像是個(gè)小孩子，有她的純潔和天真。青春的到來(lái)會(huì)使你感到成熟，懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都是長(zhǎng)不大的小孩，但是唯一讓他們羨慕的是：我們是青少年，是在青春的包圍下成長(zhǎng)的孩子。雖然只有一年的時(shí)間，但我會(huì)記住她來(lái)過(guò)記住那段6年的時(shí)光，記住她的好，記住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也是最好的證明。

青春是人生的過(guò)渡。6年時(shí)間可以讓我們學(xué)到很多很多，讓我們學(xué)到怎樣對(duì)待痛苦困難和挫折。雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生當(dāng)中的生離死別，但是年齡的推移，讓我們對(duì)生活中挫折歷歷在目。“初生牛犢不怕虎”我想只要踏踏實(shí)實(shí)的跑著樂(lè)觀，積極的心態(tài)面對(duì)，人生的路還很漫長(zhǎng)，需要我們一步一個(gè)腳印的去完成。

青春是美麗的，然我綠色的青春，散發(fā)出不可磨滅的光彩！

——題記

青春，是美麗的。溫暖如二三月的春風(fēng)，吹綠了柳枝。青春是剛發(fā)出來(lái)的柳芽，那如夢(mèng)般的嫩綠色，讓我回味無(wú)窮。

能綠色的青春雖不像紅色那樣醒目，但卻能讓每個(gè)人都欣然接受。我剛剛走完金色的童年，青春開(kāi)始慢慢向我走來(lái)，它給了我無(wú)限的遐思，時(shí)時(shí)伴著驚奇。每日，身邊發(fā)生著比以前精彩的事。有時(shí)這一件件事，讓自己開(kāi)心的不得了，笑得合不攏嘴；有時(shí)這一件件事，又給我?guī)?lái)了很大的精神壓力，壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)；又有時(shí)這一件件事，會(huì)弄得自己哭笑不得，感動(dòng)好久好久。

青春的臨近，給我們的心理帶來(lái)了極大的變化，我似乎變得成熟些了。我開(kāi)始學(xué)會(huì)觀察，觀察身邊的朋友和“反對(duì)派”，好像比以前更知道別人在想什么，自己該做什么。不管做什么事都不覺(jué)得后悔，因?yàn)樽鍪裁词拢际亲约荷钏际鞈]過(guò)的。童年時(shí)的沖動(dòng)，似乎早已離我而去。

對(duì)于我個(gè)人來(lái)看，放假前的心態(tài)也與以前截然不同了。以前，每當(dāng)放假的前夕，心中總有這樣一種想法：太好了，又放假了?？墒乾F(xiàn)在卻懷揣著另一種心態(tài)：又放假了，和朋友在一起的時(shí)間又少了。青春的腳步臨近，同樣像童年一樣與朋友玩玩耍耍，但實(shí)質(zhì)上心態(tài)差遠(yuǎn)了。我們開(kāi)始尋覓更珍貴的友誼了?，F(xiàn)在，哪里還會(huì)出現(xiàn)像小學(xué)時(shí)那樣的爭(zhēng)執(zhí)，即使會(huì)有，也很快就能化解。也許就像同學(xué)們說(shuō)的“上一秒鬧，下一秒就笑”呢！

聽(tīng)，青春的腳步響起了！我閉上眼睛，回憶、聆聽(tīng)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，青春已經(jīng)向我走近。談起這個(gè)話題，怎么也說(shuō)不完。但是，每一種心態(tài)和每一種可能發(fā)生的，都離不開(kāi)友誼。撇開(kāi)友誼，無(wú)法談青春，就讓我們愛(ài)的雙手，握在一起，讓我們的青春，散發(fā)出永恒的光彩。

與青春有關(guān)的作文【篇2】

關(guān)于珍惜，關(guān)于遺憾

關(guān)于感悟，關(guān)于回憶

關(guān)于孤單，關(guān)于生活

一月的某個(gè)午夜，被一場(chǎng)夢(mèng)驚醒，空氣里只承載著自己的呼吸聲

媽媽睡了，爸爸睡了，他們也許正在書寫自己的夢(mèng)

夢(mèng)的創(chuàng)造者一定會(huì)生氣我沒(méi)好好睡覺(jué)，打擾了它的工作

而我只不過(guò)是想在黑夜里和它面對(duì)面說(shuō)些在人前隱藏的話而已

二月的某個(gè)黃昏，冰雪還在戀戀不舍的告別，冷空氣還在逼迫人們武裝起來(lái)，街道不復(fù)白日喧囂，零星的聽(tīng)到幾聲炮響，小狗還蜷縮著身子不肯出來(lái)……

三月的某個(gè)清晨，突然發(fā)現(xiàn)鏡中的我頭發(fā)長(zhǎng)了些，別人說(shuō)短發(fā)更適合我，可我一直鐘愛(ài)長(zhǎng)發(fā)，別人問(wèn)我為什么不剪了它，其實(shí)，我只是想做自己，做別人眼里不完美的自己

四月的某個(gè)午后，柳樹(shù)好像開(kāi)花了，雖然他們總是糾正我說(shuō)柳樹(shù)不會(huì)開(kāi)花

但我愛(ài)柳樹(shù)散發(fā)的很淡很幽香的味道

它一定懂開(kāi)花的樂(lè)趣

五月的某個(gè)黃昏，原來(lái)當(dāng)某樣?xùn)|西離開(kāi)你的時(shí)間足夠久，你自然就會(huì)忘記，不必下定決心一定要忘了什么，那樣反而記得更深刻

順其自然就是最好的藥方

六月的某個(gè)下午，陽(yáng)光穿透云層，映照在微笑的面容上，溫柔的少年，恬靜的少女

愛(ài)情，悄悄來(lái)臨

七月的某個(gè)中午，天氣依然悶熱，壓抑想要發(fā)泄，涼涼的.水還是沒(méi)能完成讓人平靜的任務(wù)

看到水中那個(gè)女孩，忽然覺(jué)得時(shí)光流逝太過(guò)倉(cāng)促，只有照片里那個(gè)一直笑著的臉才保留了一絲時(shí)光的剪影

八月的某個(gè)夜晚，星辰閃耀

一樣靜靜的夜晚，閉上眼，靜聽(tīng)我們?cè)黄鹇?tīng)過(guò)的布谷鳥(niǎo)的叫聲，悠遠(yuǎn)而溫暖

我可以一直這樣，好像你一直在我身旁，好像天上圓月明亮，好像我從來(lái)都沒(méi)有孤單過(guò)

九月的某個(gè)下午，夏季快要過(guò)去，我還沒(méi)能感到一絲涼爽

也是這個(gè)時(shí)候，我在你眼前安靜的看書，你悄然走來(lái)

估計(jì)錯(cuò)誤就是在那時(shí)更加深刻

現(xiàn)在想來(lái)，萬(wàn)事都抵不過(guò)一句曾經(jīng)

十月的某個(gè)清晨，大霧彌漫，正如我來(lái)到這個(gè)世界的第一個(gè)早晨

最近不知道怎么了總想起從前的朋友，有一個(gè)出了意外死了，我后悔最后沒(méi)來(lái)得及聽(tīng)完他未說(shuō)出口的話

原來(lái)，告別每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生

十一月的某個(gè)午夜，走在回家的路上，大雪不期而至，紛揚(yáng)的雪花在街邊燈光的映照下更顯得轟轟烈烈，突然不想踩在雪上怕玷污了它的純粹，可它卻沒(méi)辦法擺脫被踩踏的命運(yùn)

它，一定很疼吧

十二月的某個(gè)黃昏，太陽(yáng)已經(jīng)落山，而我還在發(fā)呆

一個(gè)人聽(tīng)歌，一個(gè)人散步，一個(gè)人看書

有自己的寂寞，有自己的歡樂(lè)

來(lái)者不留，逝者不追

當(dāng)你失去一切的時(shí)候，你才知道唯一想要的是什么

很多時(shí)候，我們總是希望得到別人的好。一開(kāi)始，感激不盡。可是久了，便是習(xí)慣了。習(xí)慣了一個(gè)人對(duì)你的好，便認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｓ幸惶觳粚?duì)你好了，你便覺(jué)得怨懟。其實(shí)，不是別人不好了，而是我們的要求變多了。習(xí)慣了得到，便忘記了感恩。

越有故事的人越沉靜簡(jiǎn)單，越膚淺單薄的人越浮躁不安。真正的強(qiáng)者，不是沒(méi)有眼淚的人，而是含著眼淚依然奔跑的人。耐心點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，即使看不到希望，也依然相信自己。我們最先衰老的不是容貌，而是不顧一切的闖勁。有時(shí)候，要敢于背上超出自己預(yù)料的包袱，真的努力后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己要比想象的優(yōu)秀很多。

生活不可能盡善盡美，陽(yáng)光下也會(huì)有陰影，就看你用什么樣的心態(tài)去看待生活。人生不過(guò)如此，要不你駕馭自己的一生，要不被生活牽著鼻子走，該怎么走還取決于你自己。

不是所有的記憶都美好，不是所有的人都值得記憶，歲月的河流太漫長(zhǎng)，大部分的人與事都會(huì)被無(wú)情地沖走。

干不完的工作，停一停，放松心情；掙不夠的錢財(cái)，看一看，身外之物；看不慣的世俗，靜一靜，順其自然；生不完的悶氣，說(shuō)一說(shuō)，心境寬廣；接不完的應(yīng)酬，辭一辭，有利健康；盡不完的孝心，走一走，回家看看；還不完的人情，掂一掂，量力而行；走不完的前程，緩一緩，漫步人生！

最無(wú)情的不是人，是時(shí)間；最珍貴的不是金錢，是情感；最有力的不是老板，是大自然；最可怕的不是災(zāi)難，是災(zāi)后無(wú)援；最拿手的不是專業(yè)，是旁觀；最可怕的不是失戀，是心身不全；最舒適的不是酒店，是自家。

不去追逐你所渴求的，你將永遠(yuǎn)不會(huì)擁有。給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間，讓過(guò)去過(guò)去，讓開(kāi)始開(kāi)始。

生命短暫，就幾十年，活著是福，健康是福，既然活著，選擇快樂(lè)是一天，選擇痛苦也是一天，那為何不選擇快快樂(lè)樂(lè)，平平淡淡地過(guò)完我們的這一生呢？或許生活有些許不僅人意的地方，但還有什么不活著還重要？還有什么比健康重要呢？

如果你還是單身，就好好享受這一切。你單身不是因?yàn)槟悴粔蚝茫钦f(shuō)明目前還沒(méi)有人配得上你。

人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的，并不是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)眼前的(精彩美文 )陷阱，而是第二次又掉了進(jìn)去。人最寂寞的，并不是想等的人還沒(méi)有來(lái)，而是這個(gè)人已從心里走了出去。人最無(wú)聊的，并不是隨便撥通一個(gè)電話號(hào)碼，而是別人撥錯(cuò)時(shí)，他還一直地說(shuō)下去。

每個(gè)人都有自己的天性、適合自己的生活方式，每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值，不要妄自菲薄，不要理會(huì)別人的質(zhì)疑，因?yàn)槭澜缟现挥幸粋€(gè)你。

所謂成熟不是心變老，而是眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，我們卻還能保持微笑；總會(huì)有一次流淚，讓我們瞬間長(zhǎng)大。

生命中的許多東西是可遇不可求，刻意強(qiáng)求的得不到，而不曾被期待的往往會(huì)不期而至。因此，要擁有一顆安閑自在的心，一切隨緣，順其自然，不怨怒，不躁進(jìn)，不過(guò)度，不強(qiáng)求，不以物喜，不以己悲。隨緣不是聽(tīng)天由命，而是以豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)生活。

人生的每個(gè)階段，都要珍惜和所愛(ài)的人在一起的每一刻。

世界上唯一可以不勞而獲的就是貧窮，唯一可以無(wú)中生有的是夢(mèng)想。沒(méi)有哪件事，不動(dòng)手就可以實(shí)現(xiàn)。世界雖然殘酷，但只要你愿意走，總會(huì)有路；看不到美好，是因?yàn)槟銢](méi)有堅(jiān)持走下去。前進(jìn)不必遺憾，若是美好，叫做精彩；若是糟糕，叫做經(jīng)歷。

太陽(yáng)并不會(huì)因?yàn)槟愕氖б猓魈觳辉偕?；月亮不?huì)因?yàn)槟愕谋г梗裢聿辉俳德?。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一團(tuán)；蒙住別人的眼睛，不等于光明就屬于自己！

人生在世，總要多個(gè)心眼保護(hù)自己，并不是心計(jì)越高越高城府越深，而是大浪淘沙依然堅(jiān)強(qiáng)的幸福。

信仰能給一個(gè)人的，是內(nèi)心的平安與依靠，而不是與神明“談條件、換好處”——我信了你，我就可以發(fā)財(cái)；我信了你，我就可以家庭和睦；我信了你，我就可以從此心想事成。當(dāng)信仰淪為利益的交換，就失去了意義。

我們說(shuō)過(guò)的話，做過(guò)的事，走過(guò)的路，遇過(guò)的人，每一個(gè)現(xiàn)在，都是我們以后的回憶。

人的一生中需要有這樣一個(gè)人：即使遠(yuǎn)隔千里，數(shù)年沒(méi)有聯(lián)絡(luò)，見(jiàn)面時(shí)仍然輕松自然有說(shuō)不完的話題；或者，相鄰而坐，各自忙著自己的活計(jì)，數(shù)小時(shí)只是恩啊小語(yǔ)，仍然溫暖充實(shí)；在這個(gè)人面前，你可以低眉哀嘆，可以恣意張狂，可以不必有出息，可以不必有形象，可以全身是缺點(diǎn)，這個(gè)人就是知己。

人生沒(méi)有絕望的路，只有絕望的心。絕望的另一端就是希望，危機(jī)的盡頭就是轉(zhuǎn)機(jī)。

有些東西，注定與你無(wú)緣，你再?gòu)?qiáng)求，最終都會(huì)離你而去；有些人，只能是你生命中的過(guò)客，你再留戀，到頭來(lái)所有的期望終究成空。不屬于你的，那就放棄吧，大千世界，莽莽蒼蒼，我們能夠擁有的畢竟有限，不要讓無(wú)止盡的欲求埋葬了原本的快樂(lè)與幸福。如果你想什么都抓住，最終只能什么都抓不住。

心靈有家，生命才有路。只有學(xué)會(huì)和自己獨(dú)處，心靈才會(huì)潔凈，心智才會(huì)成熟，心胸才會(huì)寬廣。

當(dāng)一個(gè)人感到很知足，心不煩，身不疲，無(wú)所求，心能安的時(shí)候，快樂(lè)就在其中。當(dāng)一個(gè)人感到吃得下，玩得動(dòng)，睡得好，沒(méi)牽掛，很滿足的時(shí)候，幸福就在其中。放棄該放棄的是無(wú)奈，放棄不該放棄的是無(wú)能；不放棄該放棄的是無(wú)知，不放棄不該放棄的是執(zhí)著。

與青春有關(guān)的作文【篇3】

青春如茶，卻更似人生，有何不是呢？

——題記

每一個(gè)人都會(huì)有屬于自己的青春，這段青春在生物學(xué)中稱之為青春期，是人生的黃金時(shí)期，是我們成長(zhǎng)中不可缺少的部分。在這個(gè)難得的黃金時(shí)期，我們應(yīng)該珍惜，也該感激。

“人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已”這是莊子的一句流傳千古的話，時(shí)間飛逝，來(lái)不及回首，只留下一串串腳印。時(shí)間如流水，嘩嘩地不斷地流去，一去不復(fù)返，假如你珍惜它，它會(huì)給你報(bào)酬；倘若你拋棄它，它也同樣拋棄你。

因?yàn)橛心?，我的生活更精彩！感謝有你，陪伴了我九年，你教會(huì)了我人生的道理，感謝有你——九年義務(wù)教育……

青春一去不復(fù)返，很短暫，我的朋友，請(qǐng)珍惜彼此這最后的100天，為了不辜負(fù)九年的努力，這是我們九年當(dāng)中的最后一搏，愿我們考上理想的學(xué)校，不負(fù)時(shí)光不負(fù)卿……

與青春有關(guān)的作文【篇4】

小時(shí)候總有一個(gè)小小的怪癖，討厭所謂的風(fēng)景區(qū)，不喜歡關(guān)注別人眼中的風(fēng)景，而不依據(jù)自己心靈的觸動(dòng)，從而忽略了旅行途中真正的風(fēng)景。

初中三年，也就是一場(chǎng)青春的旅行吧！

順著回憶，徜徉在初中的校園里，感覺(jué)初三，在這里少了些天真多了些叛逆。初一初二跟同學(xué)間總會(huì)開(kāi)著不大不小的玩笑，寫作業(yè)的時(shí)候總是抱著滿滿的不爽，上課的時(shí)候總是期待著什么時(shí)候下課，體育課的時(shí)候總能看見(jiàn)幾個(gè)人一起地瘋，仿佛我們之間總是有著說(shuō)不完的話，做不完的事。

但是三年，太快了，最后的中考，意味著我們的三年畫上了句號(hào)。也許，在最后，在學(xué)校的最后一天，沒(méi)人流淚，每個(gè)人都像往常一樣歡聲笑語(yǔ)。只是我不知道，他們是不是像我一樣，留下一滴淚，那眼淚，藍(lán)藍(lán)的，透過(guò)淚仿佛都可以看到那三年的時(shí)光。

記憶的天空，藍(lán)的像一片海，藍(lán)色的思念，藍(lán)色的回憶，藍(lán)色的憂愁……

這一頁(yè)，青春演繹回憶，是未來(lái)過(guò)去，時(shí)光流逝的小小時(shí)代。

青春的顏色，讓我流連忘返，讓我魂?duì)繅?mèng)縈，讓我記憶猶新。那些刻骨銘心的顏色讓我把它收藏在青春的那一頁(yè)，細(xì)細(xì)的品味吧！青春萬(wàn)歲！

與青春有關(guān)的作文【篇5】

那陽(yáng)光下如同鉆石般耀眼的，令人望羨的，是我們每個(gè)人都擁有過(guò)的青春，它不是一段年華，更與年齡無(wú)關(guān)，是深沉的意志，更是奮不顧身的執(zhí)著。

青春或許是自私的，不愿讓自己貢獻(xiàn)給別人一分一毫，為了我自己想要的，可以?shī)^不顧身的撲向目標(biāo)，如同那從天撒下的光束鋒利迅速。我常坐在書桌前，望著窗外幻想著自己的夢(mèng)想，回過(guò)頭來(lái)桌上是寫不完的題，窗外是兒時(shí)的夢(mèng)想，而努力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路。拿起筆時(shí)無(wú)意摩擦到指尖上的繭，是努力的見(jiàn)證，更是青春奮不顧身的印記。

但青春或許也是寬容的，它會(huì)一次又一次的給我機(jī)會(huì)，可年輕的我也會(huì)一次又一次的揮霍，因?yàn)槲覠o(wú)法丈量它的長(zhǎng)度，只能走一步看一步，或許下一秒它就會(huì)消失，可在這一秒我還擁有，能做到只有珍惜它，利用它。有時(shí)我多希望青春能多給我一點(diǎn)讓我隨意揮霍，但我深信莎士比亞的一句話“遷延蹉跎，來(lái)日無(wú)多，二十麗姝，請(qǐng)來(lái)吻我，衰草枯楊，青春易過(guò)”。世人都知道青春是抓不住的，用心呵護(hù)才是守護(hù)青春的真正秘訣。

為了夢(mèng)想那種吃苦也像享樂(lè)似的歲月，便是我的青春，是我們每一個(gè)追夢(mèng)人的青春。

與青春有關(guān)的作文【篇6】

青春，美麗的代名詞，有著五彩繽紛的絢麗色彩。青春的我們，都握有一支畫筆，一定會(huì)描繪出屬于自己的青春色彩。

青春，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻多么的讓人念念不忘，流連忘返，卻又讓多少孩子痛心欲絕，流盡淚水!讓已經(jīng)長(zhǎng)大了的孩子不敢再來(lái)一次!

青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春就是出生在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色，是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。

噢，七彩青春，你豐富了我的人生!你充滿了無(wú)限的幻想，你是多么美麗，多么讓我留戀。你在人們心目中發(fā)光發(fā)熱。永遠(yuǎn)記住你，我的七彩青春!

每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂(lè)，奏響生命的絢麗多彩;青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命，讓我們欣欣向榮。

或許，青春是一個(gè)成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們?cè)诤醯闹皇墙Y(jié)果，可有的只是過(guò)程。當(dāng)青春經(jīng)歷過(guò)后才知道原來(lái)自己現(xiàn)在才是真正的長(zhǎng)大了。

古人有一句話：自古英雄出少年。每一個(gè)想獲得成功的人都應(yīng)該在青春少年的時(shí)候找到自己人生的目標(biāo)，否則就會(huì)像一艘在大洋中漫無(wú)目的的漂流的船。

與青春有關(guān)的作文【篇7】

如果沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮，就沒(méi)有彩虹的絢麗，沒(méi)有甘露的滋潤(rùn)，就沒(méi)有幼苗的成長(zhǎng)，沒(méi)有老師今天的教育，就沒(méi)有我們明天的輝煌。一個(gè)多么偉大的人物，一個(gè)多么無(wú)私的名字——老師！

韓艷駿老師是我最喜歡的老師之一。她笑容迷人，衣著樸素，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還有那種中年女教師特有的氣質(zhì)。

記得有一次暑假，老師找了幾位同學(xué)在暑假快結(jié)束的時(shí)候打掃一下我們的新教室，當(dāng)時(shí)，我們有一個(gè)大書柜，我們幾個(gè)同學(xué)和韓老師有一個(gè)把這個(gè)柜子從三樓抬到四樓的任務(wù)，柜子非常大，我們非常擔(dān)心，擔(dān)心也沒(méi)有用，老師鼓勵(lì)我們說(shuō)“之要把這個(gè)柜子抬到樓上，我們就休息休息，我給你們買冰棒，買水。”同學(xué)們歡呼著把大柜子抬到樓上。當(dāng)時(shí)老師的兒子西西也來(lái)了，我們領(lǐng)著西西下了樓，老師在后面慢慢地走著。到了樓下，大家挑了好多冰棒，沒(méi)有要水，老師問(wèn)我們要不要水喝，大家看看手中的冰棒沒(méi)說(shuō)話。老師讓我們領(lǐng)著西西先走，我們就回到教室里。幾分鐘后，老師一個(gè)人抱了十瓶水上來(lái)了，我們問(wèn)老師累不累，老師卻笑著搖了搖頭。

看，這就是我們的好老師。

與青春有關(guān)的作文【篇8】

青春，所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始。在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日，無(wú)論我如何地去追索，你只如云影掠過(guò)，而你微笑的面容極淺極淡，逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐。遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)，命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣，含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉(cāng)促的書。

我不知道青春究竟發(fā)出怎樣耀眼的光芒，以至于那么多人都憧憬和緬懷它，成為每個(gè)人心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景線，或悲或喜，或快或慢。然，我知道處在青春期的我是如此迷茫。

似乎自從我們到了這個(gè)自認(rèn)為負(fù)才兀傲的年齡，我們開(kāi)始變的叛逆，變得連自己都琢磨不透，開(kāi)始為了那些仿佛遙不可及的未來(lái)與夢(mèng)想付出。好像在某一瞬間，我們都懂得了人生所有的一切。很奇怪，在那一瞬間，我們又好像開(kāi)始被無(wú)數(shù)的得失所困擾。也許，這才是我們應(yīng)有的青春。

似乎，自從我們到了這個(gè)愛(ài)看“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”的年齡。愛(ài)呆望空中時(shí)而飛過(guò)的孤雁，愛(ài)幻想自己與古代的文人雅士一樣隱逸。開(kāi)始與大人們的審美與價(jià)值觀產(chǎn)生分歧，開(kāi)始獨(dú)自走在霧氣朦朧的夜里默默嘆息。開(kāi)始……開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活不過(guò)如此。不久后，又猛然察覺(jué)生活似乎每天都在改變。

似乎，自從我們到了這個(gè)年齡。便不再天天奔跑，不再天天歡呼雀躍，不再不知何為悲傷，何為失去。我們變了，變了很多，變得在自己都不認(rèn)識(shí)自己了。我們開(kāi)始做了許多自己都不明白為何要做的事情。我們開(kāi)始思考人生，盡管思考出來(lái)的答案會(huì)被大人們無(wú)聲無(wú)情的否定；我們開(kāi)始不再像小時(shí)候那樣，對(duì)一切都充滿自信，盡管大人們會(huì)鼓勵(lì)我們，給我們信心；我們開(kāi)始會(huì)做一些連自己都覺(jué)得瘋狂的事情，盡管有時(shí)自己會(huì)與大人們一樣不知道為什么自己會(huì)這么做，會(huì)與大人們一樣覺(jué)得不可思議。

跌跌撞撞中，我似乎越來(lái)越明白了所謂的“青春”。

青春是一場(chǎng)大雨，即使感冒了，還盼回頭再淋一次。人生舞臺(tái)上，每個(gè)人都必然會(huì)卷入五彩繽紛的人間戲劇，扮演不同的角色。有的人常常扮演主角，有的人常常扮演配角，有的人從主角跌落到配角，有的人從配角上升為主角。

青春是一把匕首，把美麗而天真的稚嫩笑臉開(kāi)始蛻變?yōu)槔饨欠置鞯念Ｖ请p眼，把跌倒之后便開(kāi)始哭哭啼啼的脆弱變成失敗之后緊握拳頭心里更加堅(jiān)定的聲音。青春就這樣讓我們成長(zhǎng)，教會(huì)我們?nèi)∩?，成為我們不可磨滅的記憶?/p>

當(dāng)獨(dú)自一人抱枕哭泣，飽含委屈無(wú)助而又叛逆不甘的眼淚悄然劃過(guò)眼角時(shí)，我明白青春其實(shí)就是一種成長(zhǎng)。

青春的洗禮中，我們笑了，哭了，怕了，忍了，到最后我們懂了，也變了。成長(zhǎng)的路上，一路拼搏，心中的念想?yún)s愈來(lái)愈清晰。

努力吧，不辜負(fù)這一路四季的變換，只為站在萬(wàn)人中央成為別人的光！

與青春有關(guān)的作文【篇9】

我從不故意看青春派的作品。也從不會(huì)說(shuō)寂寞。我知道，我怕。我知道自己會(huì)淪陷，會(huì)沉醉…我怕別人罵我裝 b，故做深沉，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。偷偷的歇斯底里地想著張杰的《我們都一樣》。

這幾天，無(wú)意中吭著雪漫的《小妖的金色城堡》。有人問(wèn)我：“有那么好看么？”“沒(méi)事可做”我答他。我經(jīng)常想，我該是個(gè)文字的寵兒，這樣就能與他們有一樣的靈魂。但我不是，我只能把發(fā)髻卷得高高的，打理得絲絲縷縷，然后放在風(fēng)里，任它揉得凌亂！我羨慕七七的超有錢，暴暴藍(lán)的文字，優(yōu)諾的天使翅膀。我更嫉妒她們的“金色城堡”，狂妄得一踏糊涂的放肆，半入夢(mèng)幻半人間的人生…

我該面對(duì)現(xiàn)實(shí)的！我朝自己吼！可我卻把手心和手背倒置了，失去了疼痛的感覺(jué)。有的時(shí)候，回想起自己的青春，很荒謬，很幼稚。高考還有24天，竟無(wú)聊的涂抹著連自己都不愿看第二眼的文字。高三的一年，一半時(shí)間賜給了悲傷，一半空間留給了眼淚。我是個(gè)無(wú)知的孩子，什么時(shí)候才能走出自己辛辛苦苦圈畫的迷宮。我厭惡又羨慕?jīng)]人管的孩子，我更厭倦有些嘮叨，因?yàn)槟呛韲得枋龅氖嵌嗝吹乃撞豢赡偷默F(xiàn)實(shí)。司，有時(shí)候用一些刺激的話戳我。我知道用意，但卻讓我更加自卑。父母，他，朋友，都一直犯著同樣的錯(cuò)。我需要什么？不知道。三點(diǎn)一線的生活該是單調(diào)的，在我腦子里卻是那樣的凌亂。比夢(mèng)更凌，比圜更亂。偶爾喜歡發(fā)呆，呆呆的那種，不舍得眨一下眼，覺(jué)得好不容易活一次，真怕一閉就再睜不開(kāi)了。時(shí)候想一覺(jué)睡過(guò)去，不要醒來(lái)！

文字真的唯美得很純粹，好像一寫出來(lái)就碎了。所以我的時(shí)候是竊怯地想，只是想。

你走進(jìn)我的青春作文十篇

論文的魅力在于它不只是一種文字藝術(shù)，更是一種思維訓(xùn)練。它可以幫助我們更好地理解自己的價(jià)值和意義。一篇出色的論文能夠引起人們的共鳴。那么，一篇優(yōu)秀的論文應(yīng)該具備怎樣的特點(diǎn)呢？提供有益的建議是我的職責(zé)，但最終的決策權(quán)在您手上。

你走進(jìn)我的青春作文【篇1】

時(shí)光匆匆，沒(méi)想到我們竟這么快就走進(jìn)了初三，也許我們會(huì)感到突然，感到傷感，但初三中考就是我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。

走進(jìn)初三，初三是一個(gè)拼搏的一年，拼命的去學(xué)習(xí)的一年，身邊同學(xué)們學(xué)習(xí)的氛圍，這讓我更加的去努力，去拼搏。

初三了，每天都是早早的起床，晚上差不多11點(diǎn)就睡了，每個(gè)科目的第一節(jié)課都不是講新課，講的都是初三中考的考點(diǎn)，以及其他關(guān)于中考的信息，老師也鼓勵(lì)著我們，然而，當(dāng)講到迎接中考時(shí)，似乎我的頭腦又更重了一些，我必須明白自己的目標(biāo)，現(xiàn)在，我醒了，我知道我的目標(biāo)--。初一初二我?guī)缀鯖](méi)帶過(guò)書回家看，沒(méi)帶過(guò)作業(yè)回家做，最多也就是帶些周記回家，除了我比較感興趣，擅長(zhǎng)的科目，比如數(shù)學(xué)、物理、生物會(huì)多上點(diǎn)心，其他科目成績(jī)都是中等，所以成績(jī)總是不上不下，徘徊在五六百名，但現(xiàn)在，我會(huì)開(kāi)始努力，希望在初三，把以前遺漏的知識(shí)補(bǔ)回去。

初一，二算是虛度光陰，說(shuō)后悔早已來(lái)不及，能能做的，就是我現(xiàn)在的努力，刻苦，來(lái)迎接人生中第一次考驗(yàn)。

初三的生活雖然乏味，但它卻充實(shí)，初一初二時(shí)的那種無(wú)聊，那種無(wú)所事事，在初三，它們不知不覺(jué)的消失了，早上，每個(gè)人都在努力的背英語(yǔ)單詞，背古詩(shī)、文言文，當(dāng)上課時(shí)，班里少了那種說(shuō)閑話的聲音，多了那種渴望知識(shí)的眼神，下課了，同學(xué)們也不閑著，時(shí)常有同學(xué)跑上講臺(tái)，認(rèn)真的請(qǐng)老師講解題目。時(shí)常有同學(xué)，下課后拿出上課時(shí)做的筆記，回顧上節(jié)課講的內(nèi)容，晚自習(xí)，同學(xué)們也早在上課前十幾分鐘就坐在自己的位置上了，然后開(kāi)始做老師布置的作業(yè)，其實(shí)也不需要老師布置，我們自己都會(huì)自覺(jué)的把他做好，因?yàn)槲覀兏Ｍ焕速M(fèi)每一分、每一秒。當(dāng)同學(xué)們做好了作業(yè)，并不是無(wú)所事事，而是在預(yù)習(xí)或者復(fù)習(xí)，我們初三的一天就是這樣，雖然乏味，但是充實(shí)!

面對(duì)過(guò)去，不要在做毫無(wú)意義的后悔，而是為過(guò)去而拼搏。

走進(jìn)初三，迎接未來(lái)，高寫未來(lái)。

你走進(jìn)我的青春作文【篇2】

讓風(fēng)雨走進(jìn)我的青春

??這世間有多少風(fēng)雨呢？我數(shù)不清。但我希望——風(fēng)雨走進(jìn)我的青春！我愿經(jīng)歷所有這世間的風(fēng)雨。唯有如此，我才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)！

???????????????——題記

??冰雪掩蓋了春華，風(fēng)雨遮擋了夏韻，薄霧淡去了秋實(shí)，冰雪風(fēng)雨卻精華了寒冷的冬日。

??曾經(jīng)，我愛(ài)著櫻花。春之姿色盡展其華，那粉粉的花蕊讓希望綻放在原野！春，春色，春之華在櫻花中展現(xiàn)的淋漓盡致！

??曾經(jīng)，我愛(ài)上了桃花。人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。桃之深韻才是別花無(wú)可比擬的。桃花散落在了風(fēng)雨之中，消逝……桃之夭夭，灼灼其華。只不過(guò)是一味的繁華罷了……

曾經(jīng)，荷的別味使我深深留戀。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。那烈日下的風(fēng)姿韻影，為我所愛(ài)。為我所愛(ài)？只不過(guò)怕了秋的.濃烈罷了，終還是經(jīng)不住風(fēng)霜的。

??曾經(jīng)，那秋菊的花瓣又是一番別致景。秋風(fēng)蕭瑟中，它卻立于中。此不為歷風(fēng)霜而成大器焉？錯(cuò)矣，錯(cuò)矣。

??吾之真愛(ài)為梅矣。深冬臘寒月，獨(dú)放英姿者，唯有臘梅花。風(fēng)，風(fēng)，雨，雨，哪一者可以將臘梅比？故然是“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”，可是那便只是“花開(kāi)時(shí)節(jié)”的暖日罷了。

??梅綻放于那寒冬，正是刺骨之時(shí)節(jié)。風(fēng)，風(fēng)，雨，雨，無(wú)人可以數(shù)?？擅纺兀吭陲L(fēng)中屹立，在雨中不倒。那把他花秒殺了的嚴(yán)冬，只是梅的鮮紅花瓣加上了一點(diǎn)兒潤(rùn)色罷了。

??有人說(shuō)寒梅孤傲清冷。可是他又知，唯有寒梅堅(jiān)忍的品性才可以挺得住嚴(yán)冬的歷練。

??青春中風(fēng)雨必不可少。

??唯有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹。也唯有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能將自己歷練。

??《檢閱青春》中有一句話：“排列好青春的每一個(gè)音符，每一個(gè)腳印，每一次心跳，為自己做一次莊嚴(yán)的檢閱！”把一切一切都排列于風(fēng)雨之中，讓風(fēng)雨滋潤(rùn)著它們。

??點(diǎn)起心愛(ài)的《小桔燈》，在《風(fēng)雨天》中《檢閱青春》；《蕩漾起碧波》，在風(fēng)雨中接受歷練；裝備上屬于自己的《霍元甲》，走向《成功的彼岸》。

??讓風(fēng)雨走進(jìn)青春吧！

你走進(jìn)我的青春作文【篇3】

我期待我的青春能給我的的人生留下一道光鮮亮麗的影子，讓我不后悔有一段令人羨慕的青春年華?！}記

有人說(shuō)：每個(gè)人的青春都是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，讓人拖著走過(guò)一段美麗的豆蔻時(shí)光。然而，我也漸漸地長(zhǎng)了一條這樣的“尾巴”，無(wú)形中讓我走進(jìn)了我美麗的青春。

高中生活是大家的必經(jīng)之路，同時(shí)也是我們靠近青春的象征。進(jìn)入了高中，自然少不了一系列的變化。都成熟了的同學(xué)們各自懷揣著自己的夢(mèng)想組成了一個(gè)新集體，然后一起為之奮斗著。原來(lái)初中時(shí)下課青澀的追趕打鬧成了“不浪費(fèi)一分一秒”的全面思考和“沙沙”的揮筆聲。課件的嬉鬧成了“這個(gè)題目的解法是……”每個(gè)人的臉上都脫去了當(dāng)年的稚氣，我們都在為自己的未來(lái)而打拼著，青春的印記寫在了臉上，昭示著別人我們要努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人……

記得前幾天我的好友給我打了個(gè)電話：嘿，你嘗到了青春的味道了嗎？我的青春是甜的。當(dāng)時(shí)的我笑著說(shuō)：我的青春是閃著光的。你看：前幾天的籃球賽不正是證明了這一點(diǎn)嗎？灰白色水泥操場(chǎng)上攢動(dòng)著的男女同學(xué)們打籃球的熱情。為了班集體的榮耀，即便是淋漓的大汗也是毫不在意的一揮而就。為了搶到球給隊(duì)友，即使是摔倒在了到處都是碎石頭的地上也會(huì)咬牙躍身而起繼續(xù)與別班同學(xué)拼搏著。身體不知道被撞了多少次也是從容淡定的擲著球，眼鏡不知道被打下了多少回也是冷靜的進(jìn)行著比賽……

那操場(chǎng)上流下的汗水與熱烈的歡呼聲相呼應(yīng)成了燃燒著我們青春的烈火。在秋風(fēng)的吹拂中跳動(dòng)著，經(jīng)陽(yáng)光一照耀不是折出了一道道金色的光嗎？那種為了班級(jí)的拼搏不正是我們這美麗的青春的寫照嗎？我體會(huì)到了什么叫青春是甜的，也看見(jiàn)了它閃出的光。

我剛走進(jìn)青春有的事就讓我難以忘懷，我想我是在長(zhǎng)大吧！哭過(guò)、笑過(guò)，可最后還是無(wú)所畏懼的前進(jìn)著。我想，我應(yīng)該為自己的青春而拼搏著、奮進(jìn)著。讓自己更完美。

是啊，我們正年輕！是啊！我們正意氣風(fēng)發(fā)！是?。∥覀儫o(wú)所畏懼！我為自己努力著，并期待這段時(shí)間能給我的人生留下一道光鮮亮麗的影子，讓我不后悔有著令人羨慕的青春年華。

你走進(jìn)我的青春作文【篇4】

青春是一封永不褪色的情書，驀然回首，那些年依舊在燈火闌珊處；青春是一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)局的電影，回味無(wú)窮，卻忘了怎么開(kāi)始也不知該如何結(jié)束；感恩是一首詠被傳唱的歌謠，歷經(jīng)風(fēng)雨，但依然經(jīng)久不衰；感恩是記憶中那些最珍貴的片段，用來(lái)回憶，回憶那一個(gè)個(gè)溫暖的瞬間。青春之路，感恩有你！

加油，加油……賽場(chǎng)上比賽正如火如荼地進(jìn)行，多少次的汗水與淚水，只為今日一搏。快點(diǎn)，你給我沖起來(lái)，還有最后的一百米，再快點(diǎn)兒，快啊……觀眾席上，您撕心裂肺地為我吶喊，助威，往日的場(chǎng)景又如放電影一般在腦海中浮現(xiàn)。今天再加跑五圈。什么，又加跑，真是狠心。我心理反抗著，但還是不由自主地邁開(kāi)了腳步。跑完后，我將一肚子的不滿發(fā)泄到了你的頭上，你只是嘆息，卻從未說(shuō)過(guò)要放棄。親愛(ài)的老師，感謝你，感謝你的堅(jiān)定與執(zhí)著。青春的路上，你教會(huì)了我堅(jiān)持和忍耐，更教會(huì)了我怎樣成長(zhǎng)。時(shí)間一步一步向前走著，將記憶淡化，但我的心里早已將您的輪廓深深刻下……

夜已深了，雨水的氣味漸漸蔓延，緩緩擺動(dòng)的時(shí)鐘，早已習(xí)慣了失眠。你悄悄地推開(kāi)了我的房門，想替我蓋好被子，我一個(gè)轉(zhuǎn)身，你知道我還沒(méi)睡。你悄悄在我耳邊輕聲說(shuō)道：閨女，怎么還不睡呀，有什么心事和媽說(shuō)說(shuō)。我一把抱住了你，不愿松開(kāi)。不是心里委屈，只是覺(jué)得有你真好。感謝你，親愛(ài)的媽媽，無(wú)限地接受和包容我青春期的叛逆，請(qǐng)?jiān)徫矣袝r(shí)候的任性和倔強(qiáng)，畢竟我也是為人子女。青春的路上，有了你的指點(diǎn)，相信一切都會(huì)更好。

人們常說(shuō)這世上有兩種感情最真摯：一起扛過(guò)槍，一起同過(guò)窗。陰差陽(yáng)錯(cuò)地走進(jìn)了你們的世界，鏡頭里是永不磨滅的回憶。你說(shuō)，謝謝你出現(xiàn)在我的青春里。其實(shí)最應(yīng)該說(shuō)謝謝的是我，謝謝你出現(xiàn)在我的青春里。每次身體不舒服時(shí)，我的桌子上總會(huì)放著一杯熱水，我回頭看向你，你總是會(huì)露出那兩顆可愛(ài)的小虎牙朝我微笑?？荚嚥焕硐霑r(shí)，總能準(zhǔn)時(shí)地喝到你那溫暖的心靈雞湯。親愛(ài)的同學(xué)，感謝你的一路陪伴與支持，讓我在最美的青春里找到自己。一路相伴，青春與你同在！

在青春這場(chǎng)未知的旅行中，感謝家人、老師和同學(xué)們的幫助，相信有了你們，青春會(huì)更美，謝謝你們走進(jìn)我的青春！

你走進(jìn)我的青春作文【篇5】

青春，苦澀而微涼，如一杯茶，能夠抓住舌尖的味蕾，讓人只覺(jué)苦中帶甜；青春，美好而孤獨(dú)，如一朵靜靜綻放的花苞，柔軟而嬌艷，總能輕輕撩撥心弦。走進(jìn)青春的芳草地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，美好無(wú)處不在。

窗明幾凈，離離疏影，教室里的陽(yáng)光透過(guò)窗欞投射到我的身上?？墒牵@一切與我實(shí)在不搭調(diào)。盡管陽(yáng)光想盡一切辦法將我內(nèi)心的陰霾驅(qū)除，我仍是波瀾不驚?！坝质强荚伊耍以趺词裁词露甲霾缓谩！北г挂环^(guò)后，深沉的怨念只化作一聲嘆息。

目光穿透在風(fēng)中斜逸著的綠絳，我怔住了。在這盛夏時(shí)節(jié)，梨花還能盛開(kāi)！最叫人惜的，便是梨花一類的春紅?；ㄆ诤芏?，索性殘了，但是開(kāi)了就沒(méi)話說(shuō)！在我的印象中，梨花是長(zhǎng)在高墻大院里的。若是植在道路旁，便也沒(méi)了這詩(shī)意的氣氛?？山裉焖吹降睦婊ǎ刮覍?shí)在震驚。

小小的，柔軟地開(kāi)在枝頭，零零星星地各散成一簇。她們收起了往日挺秀吐香的姿態(tài)，只剩下了一副弱小的身軀。她們身上純潔的白色仿佛是對(duì)她們最好的詮釋。不爭(zhēng)艷，不斗艷，卻能引來(lái)別人的嫉妒。我走上前，輕輕撫摸著花瓣。那不再是以前那樣溫柔細(xì)膩的觸感，我觸摸到了一種歷經(jīng)風(fēng)雨的滄桑。是了，能在風(fēng)雨之中存活下來(lái)想必受了不少的苦難。從她的身軀里，我看到了一絲堅(jiān)毅，傲立于風(fēng)中，堅(jiān)持做自己的堅(jiān)毅。剎時(shí)，內(nèi)心好像變得柔軟起來(lái)。

這小小梨花不就是我們的真實(shí)寫照嗎？曾以為青春無(wú)度，可以隨意揮霍。于是不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀。碰到一些小小的困難便放棄，就如那些不能經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒，只落了個(gè)凋零的下場(chǎng)。而那些堅(jiān)持到最后的花，磨礪了自己，得到了成功。如今依然傲立枝頭！如今我只是有小小的不如意，便怨天尤人，又如何傲立枝頭？

青春，是成長(zhǎng)的寫照。有困惑，有迷茫。我們跋山涉水，歷經(jīng)風(fēng)雨，劈荊斬棘，為的是什么？為了自己能夠由幼稚變得成熟。走進(jìn)青春的芳草地，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們正在成長(zhǎng)，而青春，永駐！

你走進(jìn)我的青春作文【篇6】

到中流擊水，浪遏飛舟。——題記

青春，是一座橋，一座幼稚單純通向睿智堅(jiān)強(qiáng)的橋。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，盡是追求，盡是拼搏，讓我們與老師、與同學(xué)攜手走進(jìn)青春感受這奮進(jìn)昂揚(yáng)的美好時(shí)光。

師生斗智求真知

陽(yáng)光潑灑在窗欞，數(shù)學(xué)老師正在給我們手舞足蹈講課?！罢噙呅螌?duì)稱軸是它每一個(gè)邊的中垂線，條數(shù)是它的邊數(shù)!”這洪亮的聲音充滿威嚴(yán)，讓人覺(jué)那仿佛是不容置疑的真理。可是，一絲思維的火花在腦中閃過(guò)：“正方形的兩條對(duì)角線也是對(duì)稱軸呀!所有的'正偶數(shù)邊形都有與對(duì)角線重疊的對(duì)稱軸”。老師顯然錯(cuò)了!課后，我立即追上他，告訴他我的想法，他遲疑片刻說(shuō)：“你畫圖沒(méi)有，幾何畫圖就明白了!教書幾十年，我心中有數(shù)!”他的語(yǔ)氣堅(jiān)定自信，又語(yǔ)重心長(zhǎng)。一旁的同學(xué)說(shuō)：“老師是大數(shù)學(xué)家，你一個(gè)學(xué)生就不要和專家爭(zhēng)了?！崩蠋熜α诵?，起身想離開(kāi)。我不甘心，立即用筆畫圖給他看。老師抬抬眼鏡，疑惑地看著圖形上的線條——正方形的確有與對(duì)角線重合的對(duì)稱軸!他顯得驚訝，緊鎖著眉頭，手摸下頦，看了良久。終于，他舒展眉毛，對(duì)我說(shuō)：“哎呀，老師還真弄錯(cuò)了……正偶數(shù)邊形還有與對(duì)角線重合的對(duì)稱軸!”大家會(huì)心地笑了。

讓我們與老師一起追求知識(shí)和真理，攜手走進(jìn)青春!

同窗助威展風(fēng)彩

雨絲落在操場(chǎng)，可比賽仍在繼續(xù)。我正與對(duì)手們站在800米賽道的起點(diǎn)線上，哨聲一響，箭一般沖了出去。加油聲在耳畔，不斷響起，似松濤!似雷鳴!迎著風(fēng)，冒著雨，快步向前，對(duì)手們一個(gè)個(gè)從身邊閃過(guò)，前方的身影越來(lái)越少，我暫時(shí)領(lǐng)先為第一!400、300……到最后沖刺的200米，加油的人群中傳來(lái)一個(gè)焦急的聲音：“來(lái)了!來(lái)了!右邊，快啊!”余光中，右邊的確有了黑影，對(duì)手幾乎與我持平，這最后競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵時(shí)刻來(lái)了?！翱彀?快啊!……加油!加油!……同學(xué)助威聲越來(lái)越烈，似急促的戰(zhàn)鼓，沖鋒的號(hào)角，我迫使自己的每個(gè)細(xì)胞都與氧氣結(jié)合，迸發(fā)出奇?zhèn)サ哪芰浚谕瑢W(xué)的鼓勵(lì)聲中，我忘情了，沒(méi)命了，發(fā)狠了，超越對(duì)手，險(xiǎn)勝奪冠!

讓我們與同學(xué)一起為榮譽(yù)和勝利拼搏，攜手走進(jìn)青春!

青春歲月，來(lái)匆匆，去匆匆。曾記否!到中流擊水，浪遏飛舟。讓我們，永遠(yuǎn)攜手走進(jìn)青春，收獲知識(shí)，收獲成長(zhǎng)，收獲無(wú)悔青春。

【解讀】

抓住與教師、與同學(xué)追求奮斗的兩幅畫面寫青春校園，貼近生活，喚醒了同學(xué)的生活積淀，鼓勵(lì)作文多多發(fā)現(xiàn)生活的精彩瞬間。文章環(huán)境渲染，細(xì)節(jié)刻畫，排比抒情，細(xì)致入微，酣暢淋漓，藝術(shù)之美起于生活的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)描寫又讓生活更美。從結(jié)構(gòu)上看，全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)而張弛有度，讓人眼前一亮，頗具新意，本文被評(píng)為一類卷當(dāng)之無(wú)愧。

你走進(jìn)我的青春作文【篇7】

性格極為相近的你我當(dāng)然不可能只是同學(xué)，不知何時(shí)，一對(duì)損友，已悄然出世。不做同桌，不代表不是同學(xué)；不常交

談，不代表課下也是這般。課堂上我們相互鼓勵(lì)，乘風(fēng)破浪。課下時(shí)我們笑聲不斷，那是一種怎樣的愉悅？

一次放學(xué)時(shí)，你的桌子不知被誰(shuí)碰倒了，桌面竟然與桌脫離了，看熱鬧不嫌事大的我，愣神之后，居然哈哈大笑起來(lái)。緊接著你身體一歪，兩腿一扭，跌坐到了地上，用顫抖的手，巍巍的捧起桌面，面容極其悲慘地嘆道：??！咱們的命好苦?。‖F(xiàn)在你竟如此這般，叫我如何忍心不去換掉你??！對(duì)于他這般極品作為，本人也真是醉了。

不論昨天還是現(xiàn)在，青春的歲月里，有你足矣。有你在的青春，注定最好。

河南省沁陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一崔家寧

你走進(jìn)我的青春作文【篇8】

天空落下淅淅瀝瀝的小雨，似乎正有要轉(zhuǎn)變?yōu)閮A盆大雨的意思。我站在天臺(tái)，獨(dú)自一人和天空一起哭泣，眼睛就像壞掉的水龍頭，滴滴淚珠不斷涌出，無(wú)法停止。伴隨著雨點(diǎn)的聲音，我的思緒飛向了下午的爭(zhēng)執(zhí)……

難得的節(jié)假日，我在家里痛快的玩了一場(chǎng)。母親瞧見(jiàn)此景，念叨了一句：“整天就知道玩，也沒(méi)想著幫我們做點(diǎn)事，等到最后又要花錢請(qǐng)別人來(lái)做……”我便十分不服氣：“媽，我在學(xué)校學(xué)習(xí)也是很辛苦的，回家放松有什么錯(cuò)嗎？”母親白了我一眼：“就你們還談得上辛苦？回家作業(yè)做得飛快，幫我們做一點(diǎn)力所能及的事又有什么？能省下不少錢呢！”一直以來(lái)積蓄的不滿在此時(shí)爆發(fā)了出來(lái)：“整天就知道錢！你們還不如拿我去換錢好了！”母親回?fù)粽f(shuō)：“我們掙錢不也是為了你們這些孩子嗎！”“那我寧愿不要！”我甩下一句話，摔門而出，在附近大樓的頂層上獨(dú)自哭泣……

雨越下越大了，我不得不好好檢討一下自己：是啊，父母為我們奮斗那么久，我就因?yàn)橐淮涡?zhēng)執(zhí)而刺痛了他們的心，又是有何理呢？在自我心理的斗爭(zhēng)中，我慢慢下了樓。

雨還在下，不巧的是，我并沒(méi)帶雨傘。大雨嘩嘩的聲音似乎是在嘲笑我的懦弱。我擦干淚跡，在雨幕中奔跑……雨中出現(xiàn)一個(gè)撐著傘的人影——我的母親！“孩子，我好好反思過(guò)了，即使物質(zhì)生活再豐富，若連個(gè)休息的時(shí)間都沒(méi)有，能談得上幸福嗎？”“媽，我覺(jué)得，有些事情我的確不應(yīng)該因?yàn)樽约旱亩栊远颖??！痹诹髀墩嫘牡慕徽勚校覀冏呋亓思摇?/p>

當(dāng)?shù)诙?，我拿起掃把完成了第一次“值日”時(shí)，忽然悟到了一個(gè)道理：當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，不逃避困難時(shí)，他才能真正長(zhǎng)大。淚水是肥料，青春是沃土，心靈的樹(shù)苗需要自己灌溉。

你走進(jìn)我的青春作文【篇9】

青春，是轉(zhuǎn)瞬間的美麗，惟有奮斗，才能不枉此行。

——題記

青春如海，奮斗似風(fēng)，只有那樣才能看見(jiàn)洶涌澎湃的壯闊；青春如空，奮斗似云，只有那樣才能看到天馬行空的夢(mèng)幻；青春如紙，奮斗似筆，只有那樣才能看到龍飛鳳舞穹勁。我是幸運(yùn)兒，因?yàn)閵^斗，走進(jìn)了我的青春。

習(xí)近平總書記說(shuō)過(guò)：“我們都在奔跑，我們都是追夢(mèng)人?！币嗳绱耍啻旱?我也在奮斗。

我在奮斗著，為了夢(mèng)想，為了希望。筆尖下“沙沙”地作響，那是奮斗的聲音，桌案旁伏背的身影，那叫奮斗的模樣。刷題，背書、朗讀、對(duì)改、分析、壓題……這一切不能只等老師要自己去做。奮斗雖苦，但堅(jiān)持下去必有甜頭。

“沒(méi)有目標(biāo)而生活，恰如沒(méi)有羅盤而航行?！边@是康德的感受。恰如此，奮斗中的我們，也需要目標(biāo)指引方向。

何為目標(biāo)？目標(biāo)就是那迷霧中的一絲曙光，目標(biāo)就是那黑夜中的北斗七星，目標(biāo)就是那岔路口的指路地圖。而我的目標(biāo)就像那塊“芯”，那個(gè)必不可少卻又遭到壟斷的技術(shù)。不覺(jué)中已過(guò)了一年，去年3。15美國(guó)的制裁仿佛就在昨日。僅僅“芯”片的制裁，就使得中興艱難前行。在那時(shí)，我就暗下決心，要用自己的力量去創(chuàng)造“中國(guó)芯”。青春的我，在奮斗著，朝著目標(biāo)，朝著太陽(yáng)，朝著那顆“中國(guó)芯”。

奮斗走進(jìn)我的青春，飄過(guò)絢爛云彩。

奮斗走進(jìn)我的青春，繪出七彩宏圖。

奮斗走進(jìn)我的青春，現(xiàn)出美麗姿色。

青春一次，何不奮斗？只有真正付出，才懂收獲不易。余下的青春，我愿以夢(mèng)為馬，奮斗為鞭，策馬揚(yáng)鞭在青春路上馳騁。

你走進(jìn)我的青春作文【篇10】

夜色彌漫，昏暗天空沒(méi)一絲星閃：大霧彌漫，皎皎月光若隱若現(xiàn)……

噗~，一縷曙光刺向世界，灑下一片光明……

“快，快班主任在前方100米處，正往班級(jí)走來(lái)?！薄翱炜?，XXX趕快把電腦關(guān)了，靠窗的快把窗簾恢復(fù)原樣，你們。。你們快回到自己的位置，其余的自己快點(diǎn)“武裝”好?！盭XX用他嫻熟的動(dòng)作兩三下就讓電腦“休息”了；坐在別人位置上的抱著椅子拔腿就跑：其余的，裝睡的裝睡，裝認(rèn)真得裝認(rèn)真。不到一分鐘一切“風(fēng)平浪靜?！背晒Φ亩惚芰薆OSS。老師走后，班級(jí)歡呼YEAH！——這就是我們班在學(xué)校偷看電影的"和諧“之光。

“加油！加油！XXX加油！”“快快，給他喝水，快快，拿凳子給他坐”“你跑的好快?。∧闶堑谝幻O！”為了運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了能為班級(jí)爭(zhēng)光，不論是運(yùn)動(dòng)員、還是后勤隊(duì)都在奉獻(xiàn)自己的一份力。只要運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持跑完了全程，每個(gè)人都會(huì)豎起大拇指并歡呼“yeah！”我們班就是的.團(tuán)結(jié)。因?yàn)槲覀儼嗟膱F(tuán)結(jié)，更讓我們?cè)诎魏淤悎?chǎng)上大顯雄姿——這就是我們班在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上的“團(tuán)結(jié)之光”

大戰(zhàn)爆發(fā)，女生大喊“別打了，別打了”男生的責(zé)任感“嗖~”的一下出現(xiàn)了，立刻上前勸架。早上打架的那群人還是“不是你死就是我亡”怒氣樣，到了下午就又聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，好像什么都沒(méi)發(fā)生?！@就是我們班級(jí)在發(fā)生矛盾時(shí)的和平之光。

我們班相處友善，可謂是“一方有難，八方支援。”遇到困難都會(huì)有人及時(shí)伸出援手。我們班還“善良啊”總是沒(méi)事想著用嘴“整整”人，讓全班都樂(lè)呵樂(lè)呵，妙趣橫生?！@就是我們班在享受生活時(shí)的善良、正義之光。

光芒的疊聚，照亮了世界，走進(jìn)了我的青春。世界無(wú)一處不黑暗，只有用心才能顯現(xiàn)光明，顯現(xiàn)世界美好充滿希望！

有你春暖花開(kāi)作文合集

寫作文對(duì)于大家來(lái)說(shuō)肯定都不陌生，寫作文很大程度上鍛煉了我們的文筆。有些學(xué)生寫作文時(shí)往往寫了涂，涂了又寫，就無(wú)法提高寫作速度。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了有你春暖花開(kāi)作文合集，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

有你春暖花開(kāi)作文(篇1)

那一天，很冷。

一個(gè)人徘徊在街頭，眼前卻是一片迷茫，始終不知道路在哪，在大雪紛飛的一天，我迷路了。

一個(gè)人躲在角落哭泣，手被凍得通紅，眼淚熱熱的，留在臉頰上，出來(lái)玩竟然會(huì)練家在何方都找不到，被媽媽知道一定會(huì)關(guān)我禁閉。無(wú)奈，只能輕輕的啜泣。雪依舊飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下，落在每一片大地上。

“怎么拉，這不是小益嗎？你怎么在這，該不是迷路了吧，我?guī)慊丶野伞！庇芯褪歉舯诘睦蠣敔?，不愧是?hào)稱火眼的，一眼被洞穿。讓我有些措手不及。我可不能說(shuō)出迷路了，不然以后就再也沒(méi)有自己出來(lái)玩的機(jī)會(huì)了，天慢慢的變黑。

“我，那個(gè)……”支支吾吾的不知道說(shuō)了什么，自己也聽(tīng)不懂。到底該怎么辦，到底回不回去呢。

還沒(méi)想完，人就被拉走了，路依舊是那一條，有點(diǎn)熟悉，幾個(gè)拐彎就到了，就是家的影子，還沒(méi)想好怎么找借口，就被拉進(jìn)去了。

“你兒子來(lái)了?！?/p>

“怎么啦，小益，該不是迷路了吧，哼，看來(lái)以后不能讓你自己出去玩了？”玩了，最擔(dān)心他說(shuō)這句話了。沒(méi)希望了。

“哪里哪里，他哪里迷路了，只是在我家玩了會(huì)，我有點(diǎn)擔(dān)心就送她回來(lái)了?！崩蠣敔斀忉尩溃澳敲次腋孓o了?！?/p>

“多謝你老人家了，有空再來(lái)坐坐?！眿寢層卸Y貌的說(shuō)道。留下了一個(gè)驚愕的我，居然會(huì)這么說(shuō)，真的是出乎我的意料。

寒風(fēng)呼嘯，冰天雪地，但是我的心中春天早已降臨，萬(wàn)物都漸漸蘇醒。

十年后的今天，站在老爺爺?shù)膲炃?，每?dāng)想起這件事，都會(huì)感到溫暖在心間蕩漾，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。

有你春暖花開(kāi)作文(篇2)

我坐在桌前，望著那又一個(gè)把我難倒的數(shù)學(xué)題，眼中的神情一點(diǎn)點(diǎn)的從剛開(kāi)始的求知若渴，到些許疑惑，再到變得無(wú)助甚至有一絲想要放棄，這種被打倒的滋味使我心中很不好受，不由發(fā)出幾聲沉重而失落的嘆息。無(wú)神的眼睛抬起，望向窗外略顯蕭條的世界。小雨淅淅瀝瀝，寒風(fēng)凜冽的呼嘯著。街道上冷冷清清，只偶爾有幾輛車子飛馳而過(guò)。明明已經(jīng)是初春時(shí)節(jié)了，可春天的痕跡卻還不見(jiàn)蹤跡，本就失落的心情又雪上加霜。

我煩躁的甩了甩頭，不再想著煩心事，于是茫然地走向陽(yáng)臺(tái)，想去放松心情，調(diào)整情緒。打開(kāi)窗戶，寒風(fēng)呼嘯而入，使我不禁打了個(gè)寒顫。就在這時(shí)，在一片干癟的土壤和枯枝爛葉中，一抹亮眼的綠色吸引了我的視線，仔細(xì)一看，有些驚訝，這不是之前就被我斷定已經(jīng)死了的小綠植嗎？幾個(gè)月前，這盆綠植就已經(jīng)漸漸枯萎，不再生機(jī)勃勃，所以我就把它扔在一邊，任它自生自滅。可出乎意料，它竟然又死而復(fù)生，長(zhǎng)出嫩綠的新芽，那倔強(qiáng)的姿態(tài)，似乎在訴說(shuō)著自己的堅(jiān)韌、不凡。

剎那間，我心中頓生感概，這盆綠植被所有人都否認(rèn)時(shí)，它并沒(méi)有灰心，也沒(méi)有放棄，而是用行動(dòng)來(lái)證明著自己。在天寒地凍中，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折，無(wú)數(shù)次的磨練，無(wú)數(shù)次克服困難，無(wú)數(shù)次勇往直前。它經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的沉淀，最終破土重生，綻放精彩，迎來(lái)了自己的高光時(shí)刻，為無(wú)限的春光奉獻(xiàn)了自己的一份力量，成為更好的自己，也成就了更好的人生。

此時(shí)，我的心情不再低落，我的世界也因這盆綠植而春暖花開(kāi)，我的眼神中又重現(xiàn)了堅(jiān)定，走回房間繼續(xù)與這個(gè)數(shù)學(xué)難題搏斗。

堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，會(huì)打敗所有的悲傷，在心上開(kāi)出最溫暖的花朵。

---尾記

有你春暖花開(kāi)作文(篇3)

昏黃的落日在天幕中吻著煙霞，素花未開(kāi)，風(fēng)驟起，淡黃色的光暈滿了天地。

在那兒！一位頭發(fā)花白的老嫗，牽著條黃狗，身后是高聳的青山，靜美的畫面好像一幅水墨長(zhǎng)卷?！巴馄拧馄拧蔽疫~開(kāi)腿跑過(guò)去，投入了溫暖的懷抱。“乖乖走累了吧，等回家外婆給你做好吃的！”老嫗眉眼彎彎，臉上的皺紋像干了的橘子皮，親切，溫暖。

綠瓦紅磚，柳樹(shù)青苔，這里依舊是兒時(shí)記憶中煙霧繚繞的村莊?！敖虾?，風(fēng)景舊曾諳；日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)?！蓖褶D(zhuǎn)歌聲，裊裊茶香，繽紛了思緒，拉我回到從前。

故鄉(xiāng)的雨總是淅淅瀝瀝，我穿著小拖鞋，踩著地上的坑坑洼洼，或是在搖椅邊聽(tīng)著外婆的絮語(yǔ)，她用江南女子特有的柔軟口音，一遍又一遍給我講述著美人魚的故事。

故鄉(xiāng)春秋的風(fēng)許是寂寞的，但外婆總會(huì)在某個(gè)美好的午后，用她那親切的話語(yǔ)喚著我：“乖乖，我來(lái)教你編籃子！”每次見(jiàn)外婆熟練地將竹做成鏤空花樣，再編上花紋，用包裝繩將竹子定型，很快就成了一個(gè)籃子。我對(duì)這門手藝很是好奇，但學(xué)習(xí)了半個(gè)月，最終還是沒(méi)學(xué)會(huì)。那時(shí)候的外婆是春天的化身，給我溫暖，伴我成長(zhǎng)。

后來(lái)我長(zhǎng)大了些，已經(jīng)比外婆高了個(gè)頭。外婆好像不再年輕，早年間白皙的皮膚漸漸龜裂，原來(lái)明亮的雙眸已漸漸渾濁，但眼里的慈祥經(jīng)年未變，目送我高飛青云。那天我早早起床去考場(chǎng)，外婆執(zhí)意要送。人群里，外婆顯得又矮又小。微光中，外婆笨拙地向我招手再見(jiàn)，笑眼瞇瞇，嘴里說(shuō)著“加油”，兒時(shí)的記憶如潮水般涌現(xiàn)，我微怔住，眼淚奪眶而出，一瞬間，感覺(jué)她那佝僂的身軀，仿佛模糊在夢(mèng)境，一碰就會(huì)碎。

這就是我的外婆，我的大英雄，她用那柔弱的雙肩，為我撐起了一片天地?？v使歲月如梭，這份溫情沒(méi)有任何改變，外婆的一顰一笑，是春風(fēng)的和煦，是酒后的醇香，令我久久不忘。而今，當(dāng)初的小女孩長(zhǎng)大了，投之以桃，報(bào)之以李，您陪我長(zhǎng)大，我伴您變老。

風(fēng)兒輕吹，素花開(kāi)了。十五歲的年紀(jì)里，我悄悄成長(zhǎng)，慢慢開(kāi)花，將乘風(fēng)破浪，定不負(fù)君望！

有你春暖花開(kāi)作文(篇4)

兒時(shí)的我，不鐘情于那色彩鮮艷、憨態(tài)可掬的洋娃娃，卻對(duì)農(nóng)村老家的白雪一片癡情。

走出門，就與北風(fēng)撞了個(gè)麥懷，我忍不住倒吸了一口涼氣。門前的紅果樹(shù)枝葉上早已積了一層厚厚的雪，我與小伙伴一起興致勃勃地來(lái)到后院。那雪，真不愧是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。看著眼前的雪景，我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，與小伙伴們一道，在上面瘋狂地亂踩，聆聽(tīng)著腳下傳來(lái)的陣陣吱吱聲……那一刻，我的世界春暖花開(kāi)——我高興極了，痛快極了。

來(lái)到一棵櫻桃樹(shù)前，我用左手輕輕托起一片樹(shù)葉，右手食指輕輕撥去葉面上的雪塵。食指指甲輕輕插進(jìn)薄而透明的冰塊與葉面之間的縫隙，試圖將它們分開(kāi)。嘻嘻，成功了！我竊喜，迫不及待地往口里送。哇！冰冰涼涼的，感覺(jué)真好！冰塊在我的舌尖融化，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)——我爽快極了，快樂(lè)極了。

看著竹林上覆蓋的雪塵，我們幾個(gè)小伙伴心饞手癢，一溜煙兒跑進(jìn)林里，決心下一場(chǎng)大雪。我們抓緊竹子狠命搖，一場(chǎng)大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起來(lái)?？矗欢涠溲┗?，像是一只只花蝴蝶在翩翩起舞?；ê湓谖覀兊念^上、臉上、手上……那一刻，我的世界春暖花開(kāi)——我激動(dòng)極了，狂熱極了。

“呼——”冬天呼嘯的風(fēng)聲響起于耳畔。在寒風(fēng)中，在這個(gè)白色的世界里，我跑著，笑著，叫著。這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪啊……夢(mèng)醒了，我笑了，心醉了，追憶著春暖花開(kāi)的那一刻。

有你春暖花開(kāi)作文(篇5)

雨密密地斜織著，伴隨著歡快而悲壯的鈴聲——考試結(jié)束了。從邁出考場(chǎng)的一刻起，我的自信心沒(méi)有了?；丶业穆飞希笥陜A盆，野花被大雨重重?fù)舸?，打在路旁的花壇上，凋零了，紛紛落在蒼老的石階上。

幾天后，成績(jī)已浮出水面，各科排名也塵埃落定，我的名字赫然排在第十七位，這無(wú)疑就是一個(gè)十分差的成績(jī)。回到家，我無(wú)言了，望著成績(jī)表，我靜靜坐在窗臺(tái)前，靜靜地望著窗外的枇杷樹(shù)。雨勢(shì)和上次考試一樣兇猛，和風(fēng)一起，在地上打起巨大的水花。前幾年栽的枇杷樹(shù)，雖然長(zhǎng)勢(shì)喜人——已枝葉繁茂，迸出許多微小的花苞，樹(shù)干卻是十分細(xì)小，就像是一位頭重腳輕的婀娜少女，不住地向外伸出細(xì)長(zhǎng)的手臂，它的花，淡黃的，偶爾幾朵，沒(méi)有沁人的花香，也沒(méi)有艷麗的色澤，沒(méi)一只蜂蝶留駐于此，豆大的雨點(diǎn)打在花瓣上，稚嫩的骨朵承受不住雨的打擊，紛紛零落了，只留下苦苦支撐的花蕊。風(fēng)似乎更大了，雨也似乎更大了，一陣又一陣，小枇杷樹(shù)被風(fēng)拽得左搖右擺，我忍不住要上前扶住它纖細(xì)的枝干。然而，我發(fā)現(xiàn)每一陣風(fēng)停的間隙，枇杷樹(shù)都及時(shí)復(fù)原，準(zhǔn)備迎接下一陣大風(fēng)的光臨。

每一陣風(fēng)，每一陣雨，不就仿佛就是一次次的考試。現(xiàn)在的枇杷樹(shù)，不正象我么？在風(fēng)雨中接受考驗(yàn)。而我，如果不及時(shí)復(fù)原休整，最終就是會(huì)被“大風(fēng)大雨”擊垮的。

一瞬間，我釋然了，一直在我心頭的愁云消散了，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)，對(duì)，我不能就此倒下，我燃起自信的火焰。這一次考得不好，下一次再接再厲，在期中考試中再創(chuàng)佳績(jī)。

雨停了，烏云消散了，陽(yáng)光灑向大地，此時(shí)的小樹(shù)，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，顯得更蓬勃了。

有你春暖花開(kāi)作文(篇6)

雖然只是早春二月，但連日來(lái)天氣晴好，陽(yáng)光燦爛，給人的感覺(jué)仿佛是在溫暖的陽(yáng)春三月。

這一周的工作終于結(jié)束，迎來(lái)了周末，又可以好好的休息兩天了，自然會(huì)是滿心的喜悅。

這樣的春暖花開(kāi)好時(shí)光，真是很適合出去游玩，去郊外踏青春游是很不錯(cuò)的選擇，可惜對(duì)于市區(qū)周邊還是比較陌生，不知道哪些地方比較好玩，又沒(méi)有合適的人選，所以周末也就只有去比較熱鬧的商圈逛罷了，郊游也就只能成為一個(gè)美好的夢(mèng)想。如果是在老家云陽(yáng)，還是有不少適合春游的好地方，記得讀書的時(shí)候基本上每年的春天都會(huì)出去春游的，云安周邊的很多地方都是春游時(shí)候去的，那時(shí)候空氣新鮮環(huán)境好，還經(jīng)常會(huì)出去野炊，現(xiàn)在，沒(méi)有這樣好的機(jī)會(huì)了。

喜歡這樣的'天氣，告別了冬天，沒(méi)有了寒意，燦爛的陽(yáng)光帶給人溫暖但卻不會(huì)有炎熱的感覺(jué)。春風(fēng)也是輕輕柔柔的，不冷不熱，恰到好處，撲面而來(lái)，正是古人所寫“吹面不寒楊柳風(fēng)”。公司里的山茶花開(kāi)得更多更鮮艷了，紅紅的很是亮眼，而氣站里的幾株映山紅有的也開(kāi)了，粉粉的，給人嬌滴滴的感覺(jué)，很可愛(ài)又非常的好看，還有的正含苞欲放，估計(jì)到下周就會(huì)在枝頭吐露芬芳了。

天氣好，聽(tīng)同事說(shuō)去登尖刀山的人也多了起來(lái)，一路上是絡(luò)繹不絕，哪個(gè)周末心情大好的時(shí)候也去登上尖刀山頂，減肥的想法也很久了，但一直都沒(méi)有付諸于行動(dòng)，在這個(gè)美好的春天，自己也該多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)了，雖然平時(shí)也經(jīng)常打乒乓球，不過(guò)體重卻是一點(diǎn)都沒(méi)有下降，不知道登山運(yùn)動(dòng)對(duì)減肥有沒(méi)有效果呢？

這樣的好時(shí)光格外讓我想念云安。

想念春天的湯溪河和湯溪河畔。春天的湯溪河碧波蕩漾，歡騰的流過(guò)云安，而湯溪河畔（尤其是南岸）那青青草叢讓人難忘。這樣春暖花開(kāi)的時(shí)候，很多人都到河邊玩耍了，很多人打撲克，也有很多人放風(fēng)箏，各種造型的風(fēng)箏在藍(lán)天上爭(zhēng)奇斗艷，很是好看。只是再回不到從前了。

有你春暖花開(kāi)作文(篇7)

秋風(fēng)拂起，落葉歸根，你曾無(wú)聲無(wú)息的把我融入你的懷里，你的懷，如春天般美麗，如陽(yáng)光般溫暖。

年華無(wú)傷，只因你無(wú)眠的愈合；紅顏素裝，悄然變?yōu)閼n傷。

——“作業(yè)寫完了嗎？”“沒(méi)有！”留下兩個(gè)字，摔門而去。

寂靜繁華的街，不似以往的喧鬧?？荚嚨氖Ю淮碇锌嫉氖?，不代表一輩子的失敗，不是嗎？淚水順著眼眶的弧度，肆無(wú)忌憚的流下，試卷上的紅叉從沒(méi)這樣刺眼過(guò)……

仍舊漫無(wú)目的的走著，不經(jīng)意間又走回樓洞口，自嘲的笑笑，大概就是習(xí)慣了吧，曾愚昧的以為那個(gè)最溫暖的地方，現(xiàn)在，都沒(méi)有愛(ài)了嗎了嗎？ 家中的燈亮著，無(wú)奈的搖搖頭，在不知不覺(jué)中又到了家門口，時(shí)間從未這樣快的過(guò)著，摸一下褲兜，糟糕！鑰匙呢？這時(shí)，門開(kāi)了，媽媽那么晚了要去哪呢？我想。緊接著就是一張日夜操勞的愁容。

臉上閃過(guò)一絲驚訝，又很快消失，“你去哪了？你知不知道我都急死了？”然后又患上了一副焦急的表情。我不曾知道母親第幾次的開(kāi)門張望了。

這時(shí)，窗外傳來(lái)對(duì)面超市里的歌聲：“把愛(ài)全都給了我，把世界給了我，從此不知你心中的苦與樂(lè)。多想告訴你，其實(shí)在我心里一直都懂你……”。

其實(shí)在我心里一直都懂你……

我撲進(jìn)媽媽的懷里，時(shí)間靜止在那一刻，那一刻，我

的世界春暖花開(kāi)。我靠在母親的耳邊，小聲地說(shuō)了句：懂你，

我的媽媽，至純至真的母愛(ài)。我們擁的更緊了，那一刻，仿佛有了粘滑劑，使我們遲遲分不開(kāi)。

月光從窗戶上斜射進(jìn)來(lái)，點(diǎn)綴了春暖花開(kāi)的那一刻，點(diǎn)綴了我的世界。

有你春暖花開(kāi)作文(篇8)

珍惜眼前飄落的每一片樹(shù)葉，它蘊(yùn)藏著生命的旋律。我想，生活如歌，怦然唱出令人溫暖的音調(diào)，久久縈繞在心田。

那一次，如平常一樣，我和兩個(gè)好朋友騎自行車回家。騎過(guò)一個(gè)減速帶時(shí)，車子變得特別沉，用力蹬一下后，一聲機(jī)械摩擦聲，自行車鏈子掉了，我氣急了，埋怨道：真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子！不情愿地下車檢查。朋友見(jiàn)我沒(méi)跟上，調(diào)頭飛速來(lái)到我身旁，急切問(wèn)道：怎么啦？

倒霉，鏈子掉了，這附近可沒(méi)有修車店！小陳擔(dān)心地說(shuō)。

沒(méi)關(guān)系，我們自己可以修好它。小朱勸慰道。

于是，我們把單車抬到路旁，手忙腳亂忙活起來(lái)。這才發(fā)現(xiàn)單車不只是掉鏈子了，還卷進(jìn)去了一個(gè)塑料袋！我們邊抱怨那些亂丟垃圾的人，一邊小心翼翼伸手清除袋子。天氣很冷，刮著刺骨的寒風(fēng)，過(guò)了一會(huì)兒我們的手就凍得通紅。塑料袋緊緊的卡在鏈盤和鏈子之間，絲毫沒(méi)有辦法。我覺(jué)得自己連累他們了，便說(shuō)道：你們先回家吧，大不了我推車回去就是了。他們只是搓手暖和一下，恍若未聞，又投入了修車程序。

團(tuán)結(jié)的力量是巨大的，過(guò)了許久，我們把塑料袋生生拽成了幾十塊，碎片便脫落下來(lái)了?？墒且?yàn)闆](méi)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)技術(shù)，鏈子還是沒(méi)裝上，我的朋友又陪我推車去了修車店。然后他們才各自騎車回去。分別時(shí)我看著他們，他們笑了，我也笑了，那時(shí)我的眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn)。望著他們遠(yuǎn)去的背影，我想這才是真正的朋友吧！天氣依舊寒冷。寒風(fēng)是那樣刺骨，但我的心里倍感溫暖！

朋友，成長(zhǎng)路上有你真好！你是我生命中的一盞明燈，在我需要時(shí)送來(lái)光明，在我迷茫時(shí)指明方向，擁抱友情的那一刻，我的世界春暖花開(kāi)！

有你春暖花開(kāi)作文(篇9)

下雨了，淅淅瀝瀝的，人生，太沉重。

十五歲的天空，太陰暗，永遠(yuǎn)下著雨。

支一把雨傘，漫步在雨巷中，聆聽(tīng)著雨打瓦片的聲音，心中不免有一絲絲傷感。破碎的青石板上，踏過(guò)沉重的腳步聲，劃過(guò)歲月的甬道，腦海中映出那個(gè)美麗的夢(mèng)，也許，它就像是床頭那株萬(wàn)年青一樣淡泊……穿過(guò)雨林，雨打枝葉的聲音，伴著涼爽的風(fēng)，從耳邊掠過(guò)。微弱的陽(yáng)光從葉隙上透過(guò)，驅(qū)散了心中的寒冷，摘一片樹(shù)葉，看水珠在葉上滾動(dòng)，卻怎么也不能掙脫葉的束縛，隨著時(shí)間的逝去，水珠越來(lái)越多，終于，葉被壓垮，珠，自由了。心中那扇束縛陽(yáng)光的窗，也隨之打開(kāi)……丟掉雨傘，在雨中任意的穿梭，夢(mèng)的陰影淚的黑暗，都被雨沖刷去了。雨，洗凈了靈魂的原色……我不想哭，在人生的雨季中，不想連雨都嘲笑我不夠堅(jiān)強(qiáng)，可是，雨怎么會(huì)明白那不是淚，是走出陰影的喜悅呢？

做人生的獨(dú)行者吧，即使風(fēng)再大，雨再猛，也不怕，也會(huì)勇往直前！放下心靈的擔(dān)子，丟開(kāi)雨傘，帶著微笑，帶著堅(jiān)強(qiáng)，帶著勇敢，帶著友誼，向快樂(lè)出發(fā)！

慢慢的，雨停了，空氣變得格外清爽，心也輕快了很多。再次穿過(guò)雨林，那么動(dòng)聽(tīng)的風(fēng)的交響曲，如竹露滴音，可是我沒(méi)有時(shí)間去欣賞，急匆匆地跑過(guò)，終于，穿過(guò)了雨林。

天晴了，太陽(yáng)出來(lái)了，伴著陽(yáng)光，山谷間凌駕了一道絢麗的彩虹！

在驅(qū)散了失敗的陰影后，我的心中灑滿陽(yáng)光……那一刻，我的世界春暖花開(kāi)！

有關(guān)青春的作文4篇

今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家?guī)?lái)了一篇與“有關(guān)青春的作文”有關(guān)的好文章。作文是一種勇氣可以挑戰(zhàn)你的思維和表達(dá)的難度，寫作是提升寫作水平的重要手段。有的文章讓人看了產(chǎn)生共鳴。希望本文對(duì)您有所幫助！

有關(guān)青春的作文(篇1)

從校園婉轉(zhuǎn)曲折的小道旁走過(guò)。矮墻的影子遮掩住了我美麗的童年。陽(yáng)光自青春的竹林間散下，濺落在成長(zhǎng)的道路上。

日落，月升。斗轉(zhuǎn)，星移。光陰一天又一天的流逝。我明明一直站在原地追溯，可成長(zhǎng)的步伐卻是沒(méi)有停止。我的天真已經(jīng)失去了一半，或說(shuō)，是在某個(gè)岔路口輾轉(zhuǎn)過(guò)后所剩無(wú)幾。

因?yàn)槌砷L(zhǎng)給予我坎坷，所以我也肆意的回敬他拼搏。懦弱，早已在青春無(wú)情的下腐蝕潰散。幼時(shí)的慵懶，也在成長(zhǎng)的沖刺下狼狽的藏匿著。

青春一直是那么孤僻，和軟弱·放棄·潰散·慵懶……有著永恒的溝壑。

……

長(zhǎng)大是什么？是一段錦瑟的年華！

錦瑟是什么？是流逝的光陰！

光陰是什么？光陰是頑強(qiáng)的追趕！

頑強(qiáng)是什么？是炫麗地綻放！

青春，是什么？是長(zhǎng)大！是錦瑟！是光陰！是頑強(qiáng)！

這一切的紛繁與錯(cuò)亂——

均是成長(zhǎng)的路程！均是青春的點(diǎn)滴呀！

無(wú)論怎樣，這不朽的成長(zhǎng)之路已經(jīng)展開(kāi)。少年，若你真的擁有長(zhǎng)大的青春，那么，就請(qǐng)你帶著無(wú)限的遐想，去征服這條旅程吧

有關(guān)青春的作文(篇2)

“美麗的服裝，亮麗的容顏，年輕的臉，黑色的頭發(fā)，強(qiáng)健的身體，不羈的言行，這就是青春?jiǎn)?我仰頭問(wèn)上帝。天庭里傳來(lái)一個(gè)肅穆的聲音：“不只是這些?！薄澳鞘鞘裁茨?”我追問(wèn)著。上帝慈祥的笑了笑：“由你自己去找吧，找到回倆告訴我。”

我化做一只云雀，飛向大地。

我來(lái)到嫩黃的柳芽身邊，悄聲問(wèn)：“柳芽弟弟，什么是青春?”柳芽晃了晃柔嫩的小腦袋，說(shuō)：“青春是活力，是蓬勃，是一種努力舒展自己、發(fā)展自己的力量?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)向前飛去。

我來(lái)到一位知識(shí)淵博的學(xué)者跟前，誠(chéng)懇地問(wèn)到：“老先生，什么是青春?”學(xué)者微笑著告訴我：“青春是智慧，是學(xué)識(shí)，是學(xué)富五車，才高八斗的充足和自傲?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)向前飛去。

我來(lái)到一位正在攀登千年積雪的高峰的運(yùn)動(dòng)員身邊，禮貌地問(wèn)他：“叔叔，什么是青春?”運(yùn)動(dòng)員鏗鏘有力的說(shuō)：“青春是敢于戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險(xiǎn)的精神，是堅(jiān)定自己必勝的信心?！蔽遗宸乜戳丝此?，繼續(xù)飛向前方。

夕陽(yáng)西下，云霞散亂地布滿天穹，公園里幾位老人正精神飽滿的、一絲不茍地練太極拳，我看得出神，飛到一位白發(fā)老人的肩上，恭敬的請(qǐng)教：“老爺爺，什么是青春?”老人朗聲笑道：“青春是年輕的心，不老的精神，只要你心不老，你就永遠(yuǎn)青春!”老人矯健的身姿，燦爛的笑容與滿天絢麗的云霞相定格，成為一道絕美夕陽(yáng)晚照。

我振翅高飛，感到渾身是力，我飛回上帝的身邊，激動(dòng)的說(shuō)：“我找到了!我找到了!我會(huì)永遠(yuǎn)擁有自己的青春。”

上帝笑聲朗朗……

有關(guān)青春的作文(篇3)

看著燃燒的火焰，感到那是我們，那么真實(shí)，那么撕心裂肺，像極了肝腸寸斷的畫面，像極了我們。

青春，似一個(gè)剛點(diǎn)起來(lái)的小火焰、在黑暗中迷失，不知何時(shí)，才能然起來(lái)，有了那烈火的氣勢(shì)，有了火的那種大。

我們似一個(gè)螢火蟲(chóng)，似一個(gè)小火態(tài)，不知何時(shí)才有的方向。也許我們自己燃不起來(lái)，但父母會(huì)想盡辦法，點(diǎn)燃我們，點(diǎn)燃那在迷茫的孩子。

但有時(shí)種蠟燭就是點(diǎn)不燃，讓引路人潑了信心，只覺(jué)得那火起不來(lái)，那只是一個(gè)小火苗而已。

青春，要燃燒起來(lái)，我們?cè)诤诎抵?，迷罔中，似一個(gè)找不到前進(jìn)的孩子，只能在原地等候父母給看的路，而那個(gè)眼睛明朗的我們，似一個(gè)瞎子，或只等結(jié)果的老板。

但我告訴我，我的眼睛可以去看路，可以讓個(gè)母在家里，不為我的下一步著急，我找別時(shí)，可以告計(jì)父母，戲找到路了，你們等我回來(lái)。

今天和一些人討論補(bǔ)習(xí)班與成績(jī)、他們說(shuō):補(bǔ)習(xí)班不想去但成績(jī)也不理想，但過(guò)幾天就開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，怕父母來(lái)男女混合雙打，怕痛。其實(shí)父母也舍不得打我們，只是父母覺(jué)得不爭(zhēng)氣，為什么考不好，經(jīng)過(guò)的多次勸后，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有效果，只能打了，父母口中總會(huì)說(shuō):“三天不打，上房揭瓦。

也許打一頓發(fā)們才聽(tīng)得邊去，學(xué)得進(jìn)去吧?

補(bǔ)習(xí)班，可去可不去，發(fā)覺(jué)得，如果是白己要求去的，這樣家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得我們長(zhǎng)大了，懂事了知道我們也會(huì)為往后考慮了，不像以前，似一個(gè)算盤一樣，動(dòng)一下走一下了。

論到壓力時(shí)，有時(shí)少有時(shí)多。不知何時(shí)才可無(wú)呢?

我們現(xiàn)在背著八百公斤的東西在路上走著，不知前路如何，不知何時(shí)才到，人百公斤說(shuō)有亦無(wú)，因?yàn)槟鞘侵R(shí)與學(xué)識(shí)，在我們身上壓的是未來(lái)與命運(yùn)。

青春，要走過(guò)時(shí)間，超越原本的時(shí)間。

青春，我們立領(lǐng)，我們的狂杠青者。

青春，我們似小火苗，用那一點(diǎn)點(diǎn)的火焰點(diǎn)燃往后的燈，照亮未來(lái)的路!

有關(guān)青春的作文(篇4)

蛻變。如果要我用一個(gè)詞來(lái)形容我的青春，那么，我愿意選擇蛻變。或許并非完完全全地褪去青澀懵懂，但我在我如夢(mèng)的青春里，正確實(shí)地在努力做一個(gè)敢于蛻變的勇士。

課間，我靠在窗邊，兩眼直勾勾地盯著教室后剛剛完成的黑板報(bào)和圍在旁邊的幾個(gè)宣傳委員。我看著他們，心里是難以言表的壓抑痛苦。本來(lái)也想競(jìng)選宣委的我，因?yàn)槟懬雍途o張最終沒(méi)敢走上臺(tái)去，現(xiàn)在只落得看著別人大顯身手，而自己空有一腔熱血卻毫無(wú)用武之地。我愣愣地看著，不禁嘴一撇，默默地躲進(jìn)了窗簾后面，不再作聲。

那時(shí)的我，或許就是這樣一個(gè)人，內(nèi)心的愿望好像被困囚籠的獅子，任憑其怒吼咆哮，卻始終被那道鏤空的鐵欄囚禁，前進(jìn)不得，寸步難行。

記得那是一次班委改選，因?yàn)槭切陆M的班級(jí)，原來(lái)的委員來(lái)了一次“大換血”。一位位同學(xué)自信地走上舞臺(tái)，簡(jiǎn)短而有力的演講，換來(lái)一次次掌聲。我的心跳得飛快，腦子里有個(gè)聲音不斷地說(shuō)著“站起來(lái)，站起來(lái)，是時(shí)候了!”班里安靜下來(lái)?！跋乱粋€(gè)職位是，宣傳委員。”我攥了攥拳頭，咬緊牙關(guān)，用盡全身的力氣推動(dòng)著左腳，終于躍出了那個(gè)固化了三年的怪圈。班里的唏噓聲把平靜掀起了漪淪，我蹚過(guò)凝固在腳下的緊張，走到了臺(tái)前，站在窗子傾入的陽(yáng)光里，深吸一口氣，把深藏內(nèi)心的力量放到最大，緩緩開(kāi)了口。

宣委的工作從開(kāi)學(xué)就開(kāi)始繁忙。接連幾個(gè)凌晨和無(wú)數(shù)個(gè)拼湊起來(lái)的“上學(xué)路上”、“放學(xué)路上”，一個(gè)班級(jí)的班徽，就這樣在我的手中誕生了。“藍(lán)色的天空代表的是天空藍(lán)，中央的海燕是乘風(fēng)破浪前行的我們，星星組成的是象征班級(jí)的數(shù)字，海燕向著星星的光芒在飛……”活潑的介紹風(fēng)格下，其實(shí)我的心忐忑不安，攥拳的手心里全是汗。但出乎我的意料，我的介紹之后，班里沒(méi)有了那天競(jìng)選時(shí)的唏噓，取而代之的是熱烈的掌聲。我緊攥的拳頭，緩緩松了下來(lái)，面前一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑容消除了幾天奮戰(zhàn)熬夜后的疲勞，也讓我的心安定下來(lái)，而且也堅(jiān)定下來(lái)。一切的成就感和自豪化作我臉上一個(gè)大大的笑容，我故作鎮(zhèn)定地鞠躬下臺(tái)，走過(guò)又對(duì)我比了下大拇指的同學(xué)，回到座位上，像沉在了甜蜜的夢(mèng)里一樣，心里只有溫暖和陽(yáng)光。

從開(kāi)始的“默默無(wú)聞”到如今的掌聲雷動(dòng)，從最初的無(wú)奈壓抑到現(xiàn)在的自豪滿足，恰好，在我最美好的青春時(shí)節(jié)里，這樣一首美妙的蛻變之歌，由我自己勇敢地大聲唱響了。這，就是我的青春故事，以蛻變?yōu)轭}。

與青春有關(guān)的作文(9篇)

作文教學(xué)是高中語(yǔ)文教學(xué)的重中之重，為了鍛煉我們思考問(wèn)題的能力。老師讓我們利用所見(jiàn)所聞來(lái)寫一篇高中作文，寫作文的時(shí)候要注意靜下心來(lái)，認(rèn)真的思考。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯向大家提供了與青春有關(guān)的作文，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助！

與青春有關(guān)的作文(篇1)

青春

青春，就像古橋下奔流的溪水，哪怕頂上的朽木快要傾倒，也無(wú)畏地向前流淌，一路帶著歡歌。

青春，就像夜空中綻放的煙花，哪怕周遭的漆黑好似怪獸，也盡情地四處瀟灑，落下也帶光明。

青春，就像沼澤地含苞的野花，哪怕身邊的爛泥不斷肆虐，也努力地往上開(kāi)花，點(diǎn)亮一片生機(jī)。

……

我記得子尤曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：誰(shuí)的青春有我狂。一位天才少年，即使在臨近生命的終點(diǎn)，也是那么地豁達(dá)。青春，這美好的年華，可以驅(qū)走人內(nèi)心對(duì)死亡的惶恐。世間再美的音樂(lè)，也比不過(guò)青春那宏偉的頌歌。就像那盛夏的果實(shí)，和那仲夏夜的夢(mèng)，青春既是一個(gè)讓人可以碩果累累的時(shí)候，又是令人浮想聯(lián)翩的年齡。有人說(shuō)：青春是快樂(lè)的源泉；快樂(lè)在這里流淌，痛苦也在對(duì)面徘徊。有人寫，青春是多雨的天空；雨露在這里蔓延，陽(yáng)光也在天邊等待。我卻要大聲地告訴全世界，青春就是一首歌，一首專屬于我的頌歌。

奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春。我們常常會(huì)迷茫，在似懂非懂的青春歲月里，我們或許會(huì)走得磕磕碰碰，可是沒(méi)有人知道我們那內(nèi)心的火焰是燒得多么得熱烈。青春賦予我們那莫大的'勇氣，讓我們敢于去探索那條未走過(guò)的路，即使撞得鼻青臉腫，也阻擋不了我們的熱情和決心。

青春，是一包充滿陽(yáng)光味道的向日葵種子，我們現(xiàn)在灑下，就會(huì)在未來(lái)得到收獲，那一株株飽含青春的花朵，那一縷縷充滿希望的陽(yáng)光，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。青春，是一塊塊大小不一的石子，在歷經(jīng)了艱難險(xiǎn)阻之后終于鋪成了一條石子路，引領(lǐng)我們走向成功。

青春，如此美好。但這種美好，總是在我們的青春逝去的時(shí)候才會(huì)被我們發(fā)掘。我們會(huì)恍然大悟，噢，原來(lái)當(dāng)初的時(shí)光寸寸皆金。青春的路上遍地黃金，而我們卻走的太匆忙，忘了低頭看看腳下這片金燦燦的土地。

所以親愛(ài)的朋友，趁著我們還有這青春美好的華年，讓我們珍惜這一點(diǎn)點(diǎn)的黃金歲月，努力，并用心生活。

與青春有關(guān)的作文(篇2)

曾經(jīng)志存高運(yùn)，激情滿懷，歡歌笑語(yǔ)；也曾經(jīng)跌跌撞撞，悵然若失，黯然流淚……青春期的我，有許多的故事，有許多的感悟，慢慢的我長(zhǎng)大了，不再是以前幼稚、無(wú)知、率性的我，我開(kāi)始與成熟靠攏，但有那么一段時(shí)間墮落后，我明白了人怎么去追求目標(biāo)，才不會(huì)使我白白鋪張青春。

記得上個(gè)學(xué)期的某一個(gè)晚修課，有個(gè)男生說(shuō)喜歡我，他要我給他答復(fù)，那時(shí)，我的內(nèi)心很亂，真的不知道該怎么辦，上課回答問(wèn)題都魂不守舍的，在心里想到底要不要給他一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他來(lái)好好的疼自己，他人又那么好真的好想接受?？墒抢蠇尦Z叨我不要拍拖，左右為難。拍拖，真的好嗎？不管他了，當(dāng)他是透明不就行了嗎？可是他每次見(jiàn)到我，總要逗我，無(wú)論是開(kāi)心仍是難過(guò)，老是問(wèn)我：什么時(shí)候給我謎底，我等得不耐煩咯。那時(shí)的我想：被喜歡的感覺(jué)真好。經(jīng)由思惟斗爭(zhēng)，我終于接受了他。大家起初見(jiàn)面臉都是通紅的，久而久之就不會(huì)了，開(kāi)始習(xí)慣這樣的方式。他天天都會(huì)送我棒棒糖，我感覺(jué)很幸福，拍拖的滋味真好，豈非這就是所謂的初戀嗎？心里不中斷地質(zhì)問(wèn)著自己。甜美了不久，感情變淡了，沒(méi)想到轉(zhuǎn)眼間他又說(shuō)喜歡上了別人，不喜歡我了。我聽(tīng)傻了，我很傷心，為了他時(shí)常一個(gè)人躲在被窩里哭，我開(kāi)始不理四周的一切，變得不愛(ài)講話，傻傻的一個(gè)人站著。學(xué)習(xí)退步了，一落千丈，被老師批評(píng)。變得人不像人，鬼不像鬼的，多可憐。老師發(fā)現(xiàn)我的情況，主動(dòng)找我談話，第一次感覺(jué)老師是那么和藹。我老誠(chéng)實(shí)實(shí)的交代了我拍拖的事，老師摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，拍拖也就是早戀，跟著青春期的到來(lái)，你們的生理和心理都會(huì)發(fā)生一系列的變化，你們開(kāi)始關(guān)注異性，渴想接觸異性，了解異性，甚至可能萌發(fā)對(duì)異性的好感或愛(ài)慕之情。這是正常的，天然而又錦繡的事，青春期是要追求目標(biāo)，而不是鋪張自己的青春，它是寶貴的?！甭?tīng)完老師的話，我清醒了，不能再這樣下去了，跌倒了要勇敢的站起來(lái)，沒(méi)什么大不了的，我的青春我做主，不能讓別人來(lái)擺布。

青春是什么？我明白自己太幼稚了，青春期的我們要掌握青春，把我情感，我們之間的情感，需要慎重對(duì)待，理智處理。世間萬(wàn)物有時(shí)節(jié)，過(guò)早的成熟，會(huì)過(guò)早的凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。青春是不中斷追求人生的理想，為青春的目標(biāo)努力奮斗，一往無(wú)前。青春是一張藍(lán)圖，讓你掌握稍不留神就會(huì)走遠(yuǎn)的機(jī)會(huì)。請(qǐng)?jiān)徫业挠字?、無(wú)知，讓我把你我的那些青春的心事一塊塵封進(jìn)那粉紅色的記憶吧。

啊，青春。那時(shí)，我發(fā)覺(jué)陽(yáng)光依然燦爛，所有的日子依舊是夸姣的。

與青春有關(guān)的作文(篇3)

在你沒(méi)有來(lái)的日子里，我的糊口老是淡淡的，如同白開(kāi)水。我漫無(wú)目的地穿梭于時(shí)間之中，徘徊于三點(diǎn)一線之間，宛如一只喪失夢(mèng)想的魚。你終究仍是來(lái)了，邁著輕巧的步伐，帶著詭魅的邪笑，在我耳邊低喃著告訴我：“我要侵入你的糊口?！?/p>

在遇見(jiàn)你的那個(gè)日子，父親的巴掌如同木板一樣不帶一絲溫度地烙在了我的臉龐。看著父親慍怒的臉，我笑了，夾著淚地笑，夾著憤怒地笑，夾著叛逆地笑。

你徐徐迫臨我，望著你嘴角那抹邪笑，我擁有了你。你在我耳邊柔聲的誘惑著我說(shuō)：“走吧，闊別那羈絆的親情?！蹦愫寐?tīng)的嗓音如同雨點(diǎn)一般，一滴又一滴敲擊著我的心湖出現(xiàn)層層漣漪，我心動(dòng)了，把臉埋進(jìn)你寬闊的胸膛。于是，你成功的參與了我的糊口，參與我和親人之間，參與我和父親之間。

我開(kāi)始蛻變，開(kāi)始反抗，開(kāi)始闊別。于是，步伐在不知不覺(jué)中一點(diǎn)點(diǎn)向你邁近。我再次將頭埋進(jìn)你的懷中，汲取你特有的體溫，汲取你清新的體香。你笑著強(qiáng)有力地纏住我，將修長(zhǎng)的纖指插入我的發(fā)間。我問(wèn)你的名字，你帶笑的臉?biāo)查g變得嚴(yán)厲，你重視著我的眼眸告訴我：“我叫叛逆，你青春的叛逆?！?/p>

我停住了，一個(gè)人獨(dú)行在空曠無(wú)人的冷巷回味著你的話，晚秋的風(fēng)鞭打著我的身體，令我瑟抖，那種嚴(yán)寒從指尖一直蔓延到心臟最深處最荏弱的角落。我驚住了，看見(jiàn)母親泛紅的鼻子和噙著淚的眼眶，我的心莫名其妙地抽搐。我端詳著父親那歷盡滄桑的臉，在見(jiàn)到我的那一刻綻放整張臉的喜悅，我的心暖了。燈光下，我看見(jiàn)了父親的朽邁，他的臉不再像記憶中那樣光滑，那深深的皺紋烙下了歲月的痕跡。父親老了，父親真的老了。忽然覺(jué)得自己是個(gè)罪人，一個(gè)剝奪父母青春的劊子手，心底的痛楚一絲絲糾纏著我的心口。“嗯……臉還……痛嗎？”我笑了，淚花中笑夾著幸福的笑、甜美的笑。

我把頭藏在父親的臂彎里，父親不知所措的、笨笨地敲著我的背，那感覺(jué)似乎不是在拍我的背而是在敲一塊磚。原來(lái)父親的愛(ài)是有力的，是無(wú)言的，是深沉的，只是自己一直忽略了這份夸姣的情感

那一晚，你笑著對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了！”前一刻的我還沉溺在你寵溺的笑里，下一刻就只能捕獲空氣中你的氣味?？粗氐淖约?，我笑了，帶著淚地笑，帶著堅(jiān)強(qiáng)地笑，帶著成長(zhǎng)地笑。

在那段花季，由于有你的侵入，我的糊口開(kāi)始變得多彩，伴著你的闖入，我的糊口開(kāi)始有了不一樣的味道。在那成長(zhǎng)的過(guò)程，由于有你的參與，我和父親才能有了沖突，也有了冰釋前嫌，互相了解。在那段過(guò)渡的時(shí)期，由于有你的參與，我明白珍惜面前的人有多么重要。

你悄無(wú)聲息地到來(lái)，又不留一絲痕跡地離開(kāi)，始終帶著邪魅的笑，在我耳邊低喃說(shuō)：“我該走了！”哦，青春的叛逆來(lái)去匆匆，他是那么神秘，那么可怕而又那么美妙！

與青春有關(guān)的作文(篇4)

青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光，不應(yīng)是一個(gè)憂傷迷茫的季節(jié)。面對(duì)寂寞，敢于固守自己心靈的一方凈土；面對(duì)誘惑，敢于堅(jiān)守自己堅(jiān)貞不屈的高遠(yuǎn)信念。面對(duì)苦難，要勇于振作奮發(fā)，清醒地認(rèn)識(shí)和對(duì)待現(xiàn)實(shí)與未來(lái)，用微笑去融化憂怨，用灑脫去搏擊艱險(xiǎn)，釀造出一份甜蜜的生活。

面對(duì)失敗，不是患得患失，不是隨波逐流，不是不思進(jìn)取，更不是隨遇而安，得過(guò)且過(guò)，要在人生的畫卷上描繪廣闊的天地，描繪出奇異的山水，描繪出勝利的笑容。

新是世紀(jì)，新的開(kāi)端。處于青春年華的我們更應(yīng)好好把握人生，在尋找人生真諦的道路上，開(kāi)創(chuàng)一片蔚藍(lán)與清麗的嶄新的天空，開(kāi)創(chuàng)新的世界的絕美風(fēng)景。讓我們的足跡踏著時(shí)代的節(jié)拍走向青春舞臺(tái)，讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽(yáng)，一起高呼：讓我們的青春無(wú)悔！

青春像歌一樣陶冶性情；像畫一樣多姿多彩；像小河一樣歡快的流淌；像詩(shī)一樣，清晰流暢，意蘊(yùn)深長(zhǎng)。

我愛(ài)青春，因?yàn)榍啻航o予了我們無(wú)盡的歡快與微笑！當(dāng)我們走進(jìn)青春，在我們的腦海里就會(huì)涌起一個(gè)字“情”，我說(shuō)的這個(gè)情可不是男女之間的戀情，而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。

青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時(shí)與同學(xué)拉拉手做游戲的那種，而是用真摯的心去感動(dòng)對(duì)方的心，我們一起分享勞動(dòng)的果實(shí)；一起走過(guò)歡聲笑語(yǔ)；一起面對(duì)傷痛，讓我們敞開(kāi)心扉地交談，我感謝青春，因?yàn)榍啻航o了我純潔的友誼，讓我沉浸在快樂(lè)之中！

青春又是一種動(dòng)力，是一種拼搏，永不放棄的動(dòng)力！我們不再是懵懂的孩子了，而是一群懷著夢(mèng)想的孩子。我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力拼搏著，我們用辛勤地耕耘換來(lái)真實(shí)的快樂(lè)！因?yàn)槲覀兪峭ㄟ^(guò)自己的雙手，讓我們這一張張潔白的“畫紙”上多了幾絲色彩，多了幾絲榮譽(yù)感，多了幾絲爽朗的笑容！我感謝青春，即使是不停地勞動(dòng)，那我也認(rèn)為那是幸福的，歡快的！

青春是夢(mèng)，是堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)；青春是自由，讓我們隨心所欲地綻放；青春是一本書，填寫無(wú)盡的歡笑與美好的回憶；青春是一匹馬，有時(shí)狂放，有時(shí)溫和；青春是……青春是短暫的，但是守護(hù)青春的心卻是永恒的！

我愛(ài)青春，是青春賦予了我對(duì)生命的渴望，是青春為我填寫了無(wú)窮的歡樂(lè)！感悟青春，如同品味美酒，讓人回味無(wú)窮，意蘊(yùn)深長(zhǎng)……

與青春有關(guān)的作文(篇5)

山青青，水盈盈。我們都希望到達(dá)這樣美麗的境界。每個(gè)人都不愿意讓生命沒(méi)有價(jià)值，這就需要輕淺歲月有首歌。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：幸福是一種靈魂的香味。是的，只有輕淺歲月有首歌的人，才能得到真正的幸福。

亞里士多德說(shuō)過(guò)：人生最終的價(jià)值在于覺(jué)醒和思考的能力，而不只在于生存。輕淺歲月有首歌，方能實(shí)現(xiàn)人生的最終價(jià)值。走進(jìn)歷史的畫廊，我們不難發(fā)現(xiàn)，那些光彩照人的，無(wú)一不是輕淺歲月有首歌，積極進(jìn)取的人。

成功的人生不可能離開(kāi)有首歌。輕淺歲月有首歌，才會(huì)有水滴石穿的精神，永不間斷的前行。大漠獵鷹木拉提西日甫江，輕淺歲月有首歌，鋼的意志，鐵的臂膀，每天都在與死亡的狂沙較量。危險(xiǎn)無(wú)處不在，他用胸膛作盾牌；為了同胞的安寧，他選擇了翱翔。高飛的獵鷹，他絕不孤獨(dú)，因?yàn)樯砗笫侨嗣?。試想，若非輕淺歲月有首歌，他何以贏得人生的豐富多彩？

有首歌，是每個(gè)人必須面對(duì)無(wú)法回避的課題。輕淺歲月有首歌，就有了前進(jìn)的方向，就會(huì)為此而奮斗。熱心公益的磨刀老人吳錦泉，輕淺歲月有首歌，窄條凳，自行車，弓腰扛背，沐雨櫛風(fēng)。身邊的人們追逐很多，可你的目標(biāo)只有一個(gè)。刀剪越磨越亮，照見(jiàn)皺紋，照見(jiàn)你的夢(mèng)。吆喝漸行漸遠(yuǎn)，一摞一摞硬幣，帶著汗水，沉甸甸稱量出高尚。假如他沒(méi)有輕淺歲月有首歌，就不會(huì)為此而奮斗，就難以成為人生的贏家。

一個(gè)人如果沒(méi)有有首歌，如何前行。做到輕淺歲月有首歌，方能咬定青山不放松，砥礪前行不言棄。東方之星搶救英雄官東，輕淺歲月有首歌，來(lái)不及思量，就一躍而入，冰冷、漆黑、缺氧，那是長(zhǎng)江之下最牽動(dòng)人心的地方，別緊張，有我在，輕聲的安撫，穩(wěn)住傾覆的船艙，摘下生命軟管，那肩膀上剩下的只有擔(dān)當(dāng)，人們夸你帥，不僅僅指的是面龐。如果不能做到輕淺歲月有首歌，他怎能獲得這樣的肯定與贊美？

反觀當(dāng)下，某些富二代，星二代，沒(méi)有輕淺歲月有首歌，不思進(jìn)取，吃喝玩樂(lè)，甚至吸毒犯法，毀掉了大好的青春。這充分說(shuō)明不輕淺歲月有首歌，很難使人生有價(jià)值。居里夫人說(shuō)過(guò)：我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說(shuō)：我已經(jīng)做了我能做的事。輕淺歲月有首歌，為所當(dāng)為，方能不負(fù)年華。懂得輕淺歲月有首歌，是青年人應(yīng)該學(xué)習(xí)的。這樣，夢(mèng)想就會(huì)來(lái)到眼前，人生才能光輝燦爛。

與青春有關(guān)的作文(篇6)

青春，就像沼澤地含苞的野花，哪怕身邊的爛泥不斷肆虐，也努力地往上開(kāi)花，點(diǎn)亮一片生機(jī)。

我記得子尤曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：誰(shuí)的青春有我狂。一位天才少年，即使在臨近生命的終點(diǎn)，也是那么地豁達(dá)。青春，這美好的年華，可以驅(qū)走人內(nèi)心對(duì)死亡的惶恐。世間再美的音樂(lè)，也比不過(guò)青春那宏偉的頌歌。就像那盛夏的果實(shí)，和那仲夏夜的夢(mèng)，青春既是一個(gè)讓人可以碩果累累的時(shí)候，又是令人浮想聯(lián)翩的年齡。有人說(shuō)：青春是快樂(lè)的源泉；快樂(lè)在這里流淌，痛苦也在對(duì)面徘徊。有人寫，青春是多雨的天空；雨露在這里蔓延，陽(yáng)光也在天邊等待。我卻要大聲地告訴全世界，青春就是一首歌，一首專屬于我的頌歌。

奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春。我們常常會(huì)迷茫，在似懂非懂的青春歲月里，我們或許會(huì)走得磕磕碰碰，可是沒(méi)有人知道我們那內(nèi)心的火焰是燒得多么得熱烈。青春賦予我們那莫大的勇氣，讓我們敢于去探索那條未走過(guò)的路，即使撞得鼻青臉腫，也阻擋不了我們的熱情和決心。

青春，是一包充滿陽(yáng)光味道的向日葵種子，我們現(xiàn)在灑下，就會(huì)在未來(lái)得到收獲，那一株株飽含青春的花朵，那一縷縷充滿希望的陽(yáng)光，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。青春，是一塊塊大小不一的石子，在歷經(jīng)了艱難險(xiǎn)阻之后終于鋪成了一條石子路，引領(lǐng)我們走向成功。

青春，如此美好。但這種美好，總是在我們的青春逝去的時(shí)候才會(huì)被我們發(fā)掘。我們會(huì)恍然大悟，噢，原來(lái)當(dāng)初的時(shí)光寸寸皆金。青春的路上遍地黃金，而我們卻走的太匆忙，忘了低頭看看腳下這片金燦燦的土地。

所以親愛(ài)的朋友，趁著我們還有這青春美好的華年，讓我們珍惜這一點(diǎn)點(diǎn)的黃金歲月，努力，并用心生活。

與青春有關(guān)的作文(篇7)

夢(mèng)想，潛移默化在每個(gè)人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將夢(mèng)想托起，將思想點(diǎn)燃，將熱情釋放。我，把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。

站在人生的第一個(gè)十字路口，我開(kāi)始幻想我的青春，憧憬我的夢(mèng)想，尋找我十六歲特有的青春夢(mèng)想。

在考試臨近的前夕，我們每天忙于家和學(xué)校之間，徘徊在痛苦與快樂(lè)的邊緣，在這倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻。悄悄地在心底種下一顆種子，等待它開(kāi)花，結(jié)果的一瞬間，那顆種子叫夢(mèng)想。我們?yōu)榱怂`放，只有拼搏，有時(shí)無(wú)奈，望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢(mèng)想，

想起在一個(gè)六月，無(wú)論樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言，或曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻也許終究抵不過(guò)拉著行李箱在校門口你往右走，我向左走的場(chǎng)景。心里便多了一份感傷。但我堅(jiān)信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒(méi)有翩翩起舞的倩影。流行不劃過(guò)天際，就不會(huì)有燦爛的摩擦，更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。我們只有經(jīng)過(guò)青春的洗禮和暫時(shí)的告別才會(huì)帶夢(mèng)想更加堅(jiān)定，對(duì)未來(lái)更有信心。我不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對(duì)自己勇敢的承諾。也許在未來(lái)的路上只有自己，即使路上布滿津薊，但我們依舊會(huì)堅(jiān)定信念勇往直前，也許在痛苦失意時(shí)會(huì)有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后，我們必須重拾信心向前沖，也許成績(jī)不如人意，但是我已經(jīng)努力過(guò)，我無(wú)悔。

堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福一定會(huì)在轉(zhuǎn)角等候，七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。無(wú)論我們經(jīng)受過(guò)多少打擊，遭受過(guò)多少挫折，但是千萬(wàn)不要放棄，我堅(jiān)信，風(fēng)雨過(guò)后必定是彩虹，那是我們就像浴火重生的鳳凰，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，無(wú)所畏懼為了自己最初的夢(mèng)想奮斗。人生和成績(jī)無(wú)關(guān)，但卻與夢(mèng)想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌，穿越絕望堅(jiān)定的翱翔綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我。因?yàn)槲覀兦啻?，我們年少，就做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng)，盡管這些夢(mèng)與我們有些遙不可及，但正因?yàn)槲覀兪浅跎?，就注定?duì)未來(lái)無(wú)所畏懼。我要在我十六歲的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的夢(mèng)想，譜寫我青春與夢(mèng)想的華美樂(lè)章?！?/p>

青春夢(mèng)想屬于你和我。

與青春有關(guān)的作文(篇8)

我常常這樣想，我年輕，所以我幸福。

青春是一座充滿希望的季節(jié)。那些如詩(shī)如歌的日子里，我不應(yīng)只把無(wú)聊掛在嘴上，不該只把憂郁寫在臉上，不能只把悲傷披在身上，不要只把空虛填在心上。每每打開(kāi)窗口，面對(duì)燦爛的陽(yáng)光，尉藍(lán)的天空，潔白的云朵，我怎會(huì)不感動(dòng)？

年輕的我，像一匹意氣風(fēng)發(fā)的馬拼命狂奔在人生的征途上。

我在春風(fēng)得意時(shí)去遠(yuǎn)行，不管未知的遠(yuǎn)方有多少苦難等候著我。我明白，我的血淚不會(huì)白流，風(fēng)雨后的彩虹橋只為勇敢的人架起。我將以我熱情的汗水，讓每一片大地百花綻放，讓每一處原野綠茵蒼蒼。

年輕的我，像一條壯志滿懷的船直掛云帆濟(jì)滄海。

我在光輝風(fēng)月里去追夢(mèng)，無(wú)論多舛的命運(yùn)安排了如何的明天給我。我清楚，只要我肯堅(jiān)持，總能達(dá)到一種理想的高度。我將始終如一一往無(wú)前，直至尋著飛翔的翅膀，直至了卻美麗的渴望。

年輕的我，卻有一段不年輕的青春。十六歲的我開(kāi)始與孤獨(dú)的方塊字打起了交道，十七歲的我認(rèn)識(shí)了寂寞和失望，十八歲的我已遠(yuǎn)離年少輕狂，十九歲的我曾對(duì)著身份證上的我莊重宣誓：不再讓記憶感冒，不再讓舌頭打結(jié)，不再讓心情褪色，不再讓已近視的眼睛深沉下去，不再讓豐富多彩的生活平面化，不再擯棄故事的外衣，不再讓你有離我而去的借口，不充許我青春的備忘錄上空白一片。

誰(shuí)都不知道（除了上帝，和那些身患絕癥者）自己的一輩是多久。我想，每一個(gè)人（尤其正常人）都必須珍惜來(lái)之不易的每一天。現(xiàn)在我們都還這么年輕強(qiáng)壯，不如少發(fā)一些沒(méi)前途的呆多做一點(diǎn)有意義的事，然后當(dāng)我們不再年輕不再?gòu)?qiáng)壯的時(shí)候，回首往昔，無(wú)悔于心，不是嗎？

我常常這樣想，我快樂(lè)，因?yàn)槲夷贻p。

與青春有關(guān)的作文(篇9)

每個(gè)清晨，總會(huì)有一絲光線透過(guò)眼眸，我知道新的一天已經(jīng)開(kāi)始。如果悲觀的說(shuō)，那么我就又老了一天。

生命無(wú)價(jià)，青春無(wú)悔，人生的意義在于青春煥發(fā)光彩，從不覺(jué)得虛度光陰。我只知道日出象征著希望，卻從未真正看到過(guò)日出，我每天都在充滿希望的清晨，閉著雙眼，懶洋洋的躺在床上，錯(cuò)過(guò)一個(gè)個(gè)優(yōu)美的季節(jié)。我的青春就在黑夜里，慢慢消逝。

在白天與黑夜，耳畔始終飄揚(yáng)著青春演奏的旋律，那是否是人在將它完美演繹？“青春”一詞并不華麗，但再美的辭藻也不配修飾它，并不是每個(gè)人都能將青春的活力展現(xiàn)得有聲有色。有時(shí)，我感覺(jué)到生活的乏味，不帶任何色彩，所以，我很想弄清楚究竟什么才是青春。

當(dāng)我看到一群小孩子在一起自由自在的玩耍，那臉上如同陽(yáng)光一般燦爛的笑容，頓時(shí)讓我想起了我的童年，不知不覺(jué)，嘴角揚(yáng)出久違的笑意，幸福從心底蔓延。突然又聯(lián)想起現(xiàn)在的自己，自由已經(jīng)成為了向往，有些事明明很不想做，卻又不得不做，只好在無(wú)奈中將事情完成。我想，這或許就是青春，有點(diǎn)苦澀的味道。

時(shí)光讓一個(gè)懵懂的孩子走向成熟，我開(kāi)始追求完美，暮然回首，我竟發(fā)現(xiàn)很多美好的東西都被我拋在了回收站，有我最初的夢(mèng)想。我已經(jīng)忘記了如何將它找回，或許是我根本就不想將它找回，因?yàn)?，它已?jīng)被現(xiàn)實(shí)劃的支離破碎，況且，又新的希望在內(nèi)心深處發(fā)芽。我想，這或許就是青春，能夠讓人學(xué)會(huì)遺忘。

青春應(yīng)該充滿活力與蓬勃，曾經(jīng)，在強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)中，我也展現(xiàn)出我的青春特色——頹廢與墮落。那時(shí)，并不知道青春地短暫，它也跟隨著時(shí)間悄無(wú)聲息的流逝。不懂得珍惜的人，永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得青春的含義。

我的青春已經(jīng)流逝，再也無(wú)法找回。

如果你的青春還在，就請(qǐng)盡早發(fā)現(xiàn)它，好好珍惜。

青春作文

青春是人生中最重要的階段之一，因?yàn)樗鼘?duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響，青春是人生的黃金時(shí)期，代表著激情、活力和無(wú)限可能。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“青春作文”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

青春作文(篇1)

青春是一個(gè)人生命中最寶貴的時(shí)期，它充滿了激情、活力和無(wú)限可能。青春是一個(gè)人成長(zhǎng)和追求夢(mèng)想的階段，是我們塑造自己未來(lái)的重要時(shí)期。

在青春期，我們正處于身心發(fā)育的關(guān)鍵階段。我們的身體正在快速成長(zhǎng)，我們的思維也開(kāi)始逐漸成熟。青春期是我們發(fā)展興趣愛(ài)好、培養(yǎng)技能的最佳時(shí)期。無(wú)論是學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)還是藝術(shù)，我們都能夠不斷嘗試新事物，探索自己的潛能。

在這個(gè)階段，我們擁有著無(wú)限的可能性和勇氣去追求我們的夢(mèng)想。我們可以勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，充滿信心地去追求我們的目標(biāo)。青春是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，只要我們努力奮斗，就能夠創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。

青春也是一個(gè)結(jié)交朋友、建立人際關(guān)系的重要階段。在這個(gè)時(shí)期，我們?cè)趯W(xué)校、社交活動(dòng)中結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。他們陪伴著我們度過(guò)了青春期的快樂(lè)和困惑，一起分享彼此的喜悅和困難。我們學(xué)會(huì)了相互支持和理解，這些友誼將伴隨我們一生。

青春期也是我們塑造人格、價(jià)值觀的時(shí)期。我們開(kāi)始思考自己的人生目標(biāo)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我們逐漸形成了自己的價(jià)值觀和世界觀，并開(kāi)始為之努力奮斗。我們的決策和選擇也開(kāi)始變得更加成熟和理性，這將為我們未來(lái)的人生道路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

青春是一個(gè)美好的時(shí)期，充滿了無(wú)限的可能和機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該珍惜這段寶貴的時(shí)光，充分發(fā)揮自己的潛能，努力追求夢(mèng)想，建立深厚的友誼，塑造良好的人格和價(jià)值觀。讓我們抓住青春，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生！

青春作文(篇2)

青春是人生中最美好的時(shí)光，是一個(gè)人成長(zhǎng)、探索和追求夢(mèng)想的階段。在青春的歲月里，我們經(jīng)歷了許多人生的第一次，結(jié)識(shí)了許多朋友，也遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。青春是我們逐漸成長(zhǎng)、逐漸明白自己的過(guò)程。

在這個(gè)年紀(jì)，我們對(duì)生活充滿了無(wú)限的期待和憧憬。我們追求激情，追求刺激，追求新奇。我們對(duì)未來(lái)充滿了希望，懷抱著美麗的夢(mèng)想，努力奮斗著。青春的熱情是我們追求目標(biāo)的動(dòng)力，使我們擁有無(wú)限的創(chuàng)造力和勇氣。

我們參加各種社團(tuán)活動(dòng)，探索自己的興趣。我們閱讀各種書籍，開(kāi)闊自己的視野。我們旅行，了解世界的多樣性。青春的探索是我們成長(zhǎng)的過(guò)程，使我們逐漸明白自己的優(yōu)勢(shì)和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。

我們努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)的理想奮斗。我們不斷挑戰(zhàn)自我，超越自己的極限。我們相信，只要有夢(mèng)想，就有希望。青春的追求是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的契機(jī)，使我們成為更好的自己。

青春是我們銘記一生的階段。在這個(gè)時(shí)期，我們結(jié)識(shí)了許多好朋友，一起分享歡笑和淚水。我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，鍛煉了堅(jiān)強(qiáng)和毅力。我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有家人的支持和鼓勵(lì)，有朋友的陪伴和理解。青春的記憶是我們一生中最珍貴的財(cái)富，伴隨著我們前進(jìn)。

青春，是令人難忘的歲月。讓我們珍惜這段美好的時(shí)光，用激情和勇氣去追逐夢(mèng)想，用探索和努力去成長(zhǎng)，用感恩和堅(jiān)持去銘記。青春，讓我們成為更好的自己。

青春作文(篇3)

青春是人生中最美好的時(shí)光，是夢(mèng)想與希望的孕育之地。在這個(gè)年輕而熱血澎湃的時(shí)期，我不僅要追求個(gè)人的理想與目標(biāo)，更要面對(duì)各種挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。青春是一個(gè)可以大膽嘗試、不斷探索的階段，只有積極向前，才能收獲豐富的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。

在青春的道路上，我不僅要努力學(xué)習(xí)，追求卓越，還要培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣，保持良好的身體素質(zhì)。運(yùn)動(dòng)是青春生活中必不可少的一部分，通過(guò)參與各種體育鍛煉，我可以增強(qiáng)體魄，增加體力和抵抗力。此外，我還要注重合理的飲食，保證充足的睡眠，這樣才能擁有旺盛的精力，全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中。

無(wú)論是成為一名醫(yī)生、工程師還是藝術(shù)家，只要我們肯付出努力，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。然而，在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，困難和挫折是難以避免的。但正是這些困難和挫折，讓我們變得更加堅(jiān)韌和勇敢，更加珍惜和珍視我們所擁有的一切。

每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性和思想，我們應(yīng)該尊重他人的不同，傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，并能夠與他人進(jìn)行良好的溝通和交流。通過(guò)與他人合作，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，也可以收獲真摯的友誼和團(tuán)隊(duì)精神。

通過(guò)參與志愿活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等，我們可以更好地了解社會(huì)，關(guān)注他人的需要，培養(yǎng)共情和關(guān)愛(ài)之心。同時(shí)，我們還應(yīng)該關(guān)注時(shí)事動(dòng)態(tài)，積極參與社會(huì)討論和公共事務(wù)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

青春是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜這一段美好的時(shí)光。在青春的道路上，我們要努力學(xué)習(xí)、追求夢(mèng)想，注重鍛煉身體，與他人交流合作，積極參與社會(huì)活動(dòng)。只有這樣，我們才能充實(shí)而有意義地度過(guò)青春，成為一個(gè)有價(jià)值的人。讓我們把握青春，放飛夢(mèng)想，為自己的未來(lái)奮斗拼搏！

青春作文(篇4)

青春是人生中最美好、最短暫的階段，也是最具有挑戰(zhàn)性和成長(zhǎng)潛力的時(shí)期。在這個(gè)階段，我們年輕而活力充沛，充滿了對(duì)未來(lái)的期待和憧憬。

青春是一朵絢爛的花朵，開(kāi)在人生的春天里。它是我們奮發(fā)向前的動(dòng)力源泉，是我們積極向上的信念所在。青春是我們逐夢(mèng)的時(shí)刻，它讓我們敢于追逐自己的夢(mèng)想，勇往直前，不畏艱難困苦。無(wú)論是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，還是為了追求成功，青春都是我們最好的資本。正是因?yàn)閾碛星啻?，我們才有了斬釘截鐵的勇氣和毫不猶豫的決心。

青春是我們最美的時(shí)光，我們要敢愛(ài)敢恨，敢于表達(dá)自己的真實(shí)情感。青春是火，我們要讓它熊熊燃燒，釋放自己的激情和活力。我們應(yīng)該積極參與各種活動(dòng)，結(jié)交朋友，拓寬眼界，豐富自己的社交圈子。青春是我們展示自己的舞臺(tái)，我們應(yīng)該展示自己的才華和個(gè)性，做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人。

這個(gè)時(shí)期，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己的能力和技能。每一次失敗都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，是我們走向成功的墊腳石。我們應(yīng)該堅(jiān)持努力，珍惜時(shí)間，追求卓越，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

青春是我們追求幸福的階段，我們要積極擁抱生活，享受每一天。無(wú)論是面對(duì)挫折還是困難，我們都要堅(jiān)持樂(lè)觀的態(tài)度，相信自己的能力，相信明天會(huì)更好。青春不是等待美好事物的時(shí)光，而是通過(guò)自己的努力去創(chuàng)造美好的事物。

無(wú)論前方還有多少艱辛，我們都要勇敢地面對(duì)，勇往直前。堅(jiān)持自己的信念，不被外界的壓力和誘惑所迷惑。在青春的彩虹上，我們要留下自己燦爛的痕跡，讓世界看到我們的價(jià)值和力量。

青春是一個(gè)充滿希望和激情的階段，我們要用自己的雙手創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。無(wú)論遇到什么困難，我們都要堅(jiān)持向前，只有這樣，我們才能在青春的舞臺(tái)上盡情地綻放光芒。

青春作文(篇5)

青春是生命最美好的階段，充滿了朝氣和活力。青春是人生的開(kāi)端，我們年輕的肩膀上承載著無(wú)限的夢(mèng)想和希望。

在青春的舞臺(tái)上，我們要積極努力地追逐夢(mèng)想。我們會(huì)向往優(yōu)異的成績(jī)，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們也會(huì)追求技能的提升，不斷錘煉自己的才華，在專業(yè)領(lǐng)域中有所建樹(shù)。青春的汗水和辛勞，會(huì)換來(lái)成功的果實(shí)。

我們身體健康，精力充沛，充滿了無(wú)限的力量。我們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，追求挑戰(zhàn)與突破。無(wú)論是在體育場(chǎng)上，還是戶外運(yùn)動(dòng)中，我們充滿激情地?fù)]灑汗水，展現(xiàn)自己的激情和拼搏精神。青春的活力和朝氣，讓我們充滿了無(wú)限的可能。

對(duì)于我而言，我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的作家。我將用文字創(chuàng)造美麗的世界，傳遞真善美的力量。在這個(gè)過(guò)程中，我會(huì)成長(zhǎng)，變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)，用青春的力量去追逐夢(mèng)想，并最終實(shí)現(xiàn)它。

我們要珍惜時(shí)間，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，豐富自己的知識(shí)和閱歷。我們要培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和健康的人生觀，樹(shù)立正確的人生目標(biāo)。青春的奮斗和成長(zhǎng)，會(huì)讓我們變得更加優(yōu)秀和成熟。

青春是美好而寶貴的時(shí)光，我們要珍惜它，充實(shí)它，并用它創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。在這片青春的土地上，我們要放飛夢(mèng)想，追求光明和希望，讓青春的火焰燃燒起來(lái)，綻放出絢麗的色彩。青春，讓我們一起奮斗，一起成長(zhǎng)，創(chuàng)造屬于我們的輝煌！

青春作文(篇6)

青春是一個(gè)美麗而又充實(shí)的階段，是我們的成長(zhǎng)之路上閃耀的一段時(shí)光。青春是一塊無(wú)限寶地，埋藏著我們的夢(mèng)想、希望和成就。

在青春的歲月里，我們正處于人生的黃金時(shí)期。我們的身體充滿活力，我們的思想開(kāi)放而自由，我們對(duì)世界充滿好奇和探索的欲望。青春是一片廣闊的舞臺(tái)，在這里我們可以挑戰(zhàn)自我、追求夢(mèng)想，為自己的人生譜寫出一曲動(dòng)人的樂(lè)章。

在這個(gè)年紀(jì)，我們要為未來(lái)的目標(biāo)努力奮斗，努力追求自己的理想。無(wú)論是學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，還是個(gè)人發(fā)展的突破，都需要我們付出汗水和努力。青春不留遺憾，只有通過(guò)努力奮斗，我們才能收獲成功的喜悅和成長(zhǎng)的快樂(lè)。

我們關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，積極參與公益活動(dòng)，希望為社會(huì)帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)正能量。我們思考自己的人生意義，努力尋找人生的價(jià)值。青春是一個(gè)塑造自己思想的過(guò)程，我們要保持開(kāi)放的心態(tài)，不斷接受新的思想和觀念，讓自己的思想與時(shí)俱進(jìn)。

在這個(gè)階段，我們結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，一起度過(guò)了許多難忘的時(shí)光。我們?cè)谟颜x中學(xué)會(huì)了分享和關(guān)心，學(xué)會(huì)了互相支持和理解。同時(shí)，我們也可能會(huì)經(jīng)歷一段刻骨銘心的愛(ài)情。愛(ài)情讓我們感受到無(wú)盡的甜蜜和幸福，也讓我們懂得了寬容和包容。青春是我們培養(yǎng)感情和人際關(guān)系的階段，讓我們用心去珍惜每一段友誼和愛(ài)情。

我們懷揣著夢(mèng)想，在青春的舞臺(tái)上盡情展示自我。我們渴望改變這個(gè)世界，希望自己的努力能讓世界變得更美好。我們對(duì)未來(lái)充滿信心，期待著未知的可能性和機(jī)遇。青春是我們勇敢追求夢(mèng)想的時(shí)光，讓我們毫不猶豫地去追逐，讓我們的夢(mèng)想在青春的舞臺(tái)上綻放。

青春是一段寶貴而又短暫的時(shí)光，讓我們用一顆激情的心去擁抱這段美好的歲月。讓我們?cè)谇啻旱牡缆飞嫌峦鼻?，為自己的?mèng)想努力奮斗，為自己的人生譜寫出一段精彩的青春樂(lè)章。

青春作文(篇7)

青春是一個(gè)充滿朝氣和夢(mèng)想的階段，它是我們?nèi)松凶顚氋F的時(shí)光之一。在青春期間，我們經(jīng)歷了身心的變化和成長(zhǎng)，也面臨了許多選擇和挑戰(zhàn)。

我們擁有旺盛的體力和敏銳的思維，可以追求自己的夢(mèng)想，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在這個(gè)時(shí)期，我們可以培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，參加各種社團(tuán)和活動(dòng)，豐富自己的知識(shí)和技能。而且，青春也是我們結(jié)交朋友的黃金時(shí)期，我們可以與志同道合的人一起成長(zhǎng)，分享彼此的喜怒哀樂(lè)。

青春也帶來(lái)了許多困惑和挑戰(zhàn)。我們需要面對(duì)學(xué)業(yè)的壓力、人際關(guān)系的復(fù)雜性和未來(lái)的不確定性。我們可能會(huì)遇到失敗和挫折，但這些都是我們成長(zhǎng)和變得更加堅(jiān)強(qiáng)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)時(shí)期，我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)困難，不要害怕失敗。通過(guò)不斷嘗試和努力，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的才能和潛力，并為未來(lái)的人生做好準(zhǔn)備。

青春是一個(gè)美好的時(shí)光，我們應(yīng)該珍惜并充分利用它。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，追求知識(shí)和智慧，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們也要積極參與社會(huì)活動(dòng)，關(guān)心社會(huì)問(wèn)題，為建設(shè)美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。此外，我們還應(yīng)該保持積極向上的態(tài)度，培養(yǎng)健康的生活方式，注重身心健康。

青春是短暫的，我們要珍惜每一天，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。讓我們?cè)谇啻旱奈枧_(tái)上發(fā)光發(fā)熱，創(chuàng)造屬于自己的精彩故事！

青春作文(篇8)

青春是人生中最美好的時(shí)光，是一段充滿激情和活力的階段。它是我們從孩子過(guò)渡到成年人的過(guò)程，也是我們形成自己獨(dú)特個(gè)性和思想的時(shí)期。

在青春的日子里，我們經(jīng)歷了許多令人難忘的事情。我們蓄勢(shì)待發(fā)，追逐夢(mèng)想，不畏困難和挑戰(zhàn)。我們追求自由和獨(dú)立，不愿受到束縛和限制。我們熱愛(ài)生活，渴望探索未知的世界。

青春也是一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程。在學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)，追求知識(shí)和智慧。我們與老師和同學(xué)互動(dòng)，分享彼此的想法和見(jiàn)解。這個(gè)過(guò)程不僅幫助我們提高技能，還塑造了我們的價(jià)值觀和人生觀。

我們和朋友們一起度過(guò)了無(wú)數(shù)快樂(lè)的時(shí)光，分享悲喜，互相支持。我們共同笑著，一起玩耍，留下了許多珍貴的回憶。

我們心懷夢(mèng)想，為之奮斗。我們有許多理想和目標(biāo)，不斷地努力和付出。雖然會(huì)遇到挫折和困難，但我們從不放棄，堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想。

青春是時(shí)光的奢侈品，它只有一次。所以，我們要珍惜青春，充滿激情地追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。我們要勇敢地面對(duì)挫折和困難，從每一個(gè)經(jīng)歷中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。讓我們的青春不留遺憾，不留遺憾地活出自己的精彩人生。

青春作文(篇9)

青春是一個(gè)充滿激情與活力的階段，它伴隨著我們追求夢(mèng)想、成長(zhǎng)與探索。在這個(gè)階段，我們年輕人承載著無(wú)限的可能性，擁有著無(wú)盡的能量，因此青春是一個(gè)非常寶貴的時(shí)期。

青春是我們夢(mèng)想起航的時(shí)期。在青春期，我們渴望追求自己的夢(mèng)想。無(wú)論是成為醫(yī)生、藝術(shù)家、科學(xué)家，還是成為運(yùn)動(dòng)員、音樂(lè)家、作家，我們都可以將自己的才能和興趣發(fā)揮到極致。我們有沖勁和勇氣去追逐自己的理想，不畏困難和挑戰(zhàn)。正是因?yàn)橛辛诉@種夢(mèng)想，我們才會(huì)努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不斷拼搏。

這個(gè)階段我們身處在一個(gè)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)和探索的過(guò)程中。無(wú)論是學(xué)業(yè)上的知識(shí)，還是人生的經(jīng)驗(yàn)，我們都在這個(gè)過(guò)程中逐漸成長(zhǎng)。我們意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和獨(dú)立生活。我們也意識(shí)到自己的弱點(diǎn)和不足，開(kāi)始學(xué)會(huì)自我調(diào)整和自我提升。青春是一個(gè)自我成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，我們要勇于面對(duì)自己的不足，堅(jiān)持不懈地追求個(gè)人的完善和進(jìn)步。

在青春期，我們渴望去發(fā)現(xiàn)和探索世界的一切。我們對(duì)未知的事物充滿好奇心，對(duì)新事物保持開(kāi)放的心態(tài)。我們?cè)敢饷半U(xiǎn)嘗試，愿意面對(duì)未知的挑戰(zhàn)。通過(guò)探索，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好和潛力，也能夠豐富自己的人生閱歷和視野。因此，青春是我們尋找真相、追求新奇和探索未知的黃金時(shí)期。

我們應(yīng)該勇敢地追求自己的夢(mèng)想，不要輕易放棄。我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們也應(yīng)該積極地探索和發(fā)現(xiàn)，豐富自己的人生經(jīng)歷和知識(shí)儲(chǔ)備。只有這樣，我們的青春才會(huì)充滿活力和意義。

青春作文(篇10)

青春是歲月里最寶貴的財(cái)富，它不僅代表著生命的活力和朝氣，更是每個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段。

在青春的歲月里，我們充滿了無(wú)限的激情和夢(mèng)想。我們渴望成功，追求激情，追尋著自己的未來(lái)。青春的作文可以表達(dá)我們對(duì)未來(lái)的向往和期待，描繪我們心中的理想世界。我們可以描述自己的夢(mèng)想、追求和努力，以及為了它們所需要付出的努力和困難。這樣的作文可以鼓勵(lì)和激勵(lì)我們自己，也能夠激發(fā)他人的積極性和創(chuàng)造力。

青春的作文也可以探索我們內(nèi)心深處的感受和情緒。青春是一個(gè)充滿了矛盾和挑戰(zhàn)的時(shí)期，我們可能會(huì)面臨著迷茫、焦慮和困惑。作文可以成為我們傾訴的出口，通過(guò)文字來(lái)記錄和表達(dá)我們的內(nèi)心世界。我們可以寫下自己的煩惱、困惑和掙扎，分享自己的快樂(lè)、成長(zhǎng)和收獲。這樣的作文不僅能夠讓我們釋放情緒，還能夠讓讀者共鳴和了解我們的成長(zhǎng)過(guò)程。

除了表達(dá)個(gè)人的感受和追求，青春的作文也可以探討一些深層次的主題，如青春的價(jià)值、成長(zhǎng)的意義、人生的追求等。我們可以思考青春對(duì)于每個(gè)人的意義，以及它在社會(huì)發(fā)展中的作用。我們可以寫下我們對(duì)成功和幸福的理解，以及我們對(duì)于個(gè)人成就和社會(huì)責(zé)任的思考。這樣的作文可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和思考自己，也能夠引發(fā)對(duì)于人生意義和價(jià)值的思考和討論。