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勵(lì)志三分鐘演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-06-03 勵(lì)志三分鐘演講稿 勵(lì)志演講稿

勵(lì)志三分鐘演講稿合集七篇。

幼兒教師教育網(wǎng)小編為您梳理了“勵(lì)志三分鐘演講稿”的一些關(guān)鍵點(diǎn)和信息。毅力可以征服任何一座高峰,如果突然被要求做一場(chǎng)演講活動(dòng)。演講稿可以讓我們更加有效地提取演講主題的精華,演講稿的作用在于激發(fā)聽(tīng)眾的肯定和認(rèn)可。希望這些技能能夠?yàn)槟愕穆殬I(yè)發(fā)展帶來(lái)更多機(jī)會(huì)!

勵(lì)志三分鐘演講稿 篇1

大家好!

我在追夢(mèng)的路上一邊彷徨無(wú)措,一邊尋找指路的燈!當(dāng)我聽(tīng)到中國(guó)夢(mèng)的時(shí)候,想象著未來(lái)國(guó)家的繁盛與昌茂,心中的激動(dòng)久久不能平息。一個(gè)大國(guó)的崛起之夢(mèng),該需要多少的人和物來(lái)實(shí)現(xiàn)啊。但就是這么一個(gè)“崛起”,卻讓幾代的中國(guó)人夜不能寐!

在激動(dòng)過(guò)后,我卻一度不能相信中國(guó)夢(mèng)能夠?qū)崿F(xiàn)。

可是,當(dāng)我看到那些勇敢的人,那些無(wú)畏的人,那些可敬的人的時(shí)候,我對(duì)夢(mèng)想冷淡的心又重新火熱了起來(lái)。我仿佛聽(tīng)到了夢(mèng)想的召喚,聽(tīng)到了那些傳自人與人之間的正能量的召喚!

什么是正能量?

是今年那可怕地震中勇敢而疲憊的軍裝。他們的鮮血和脊梁是國(guó)家能夠崛起和毅力的保障,他們的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢是災(zāi)難之后人們看到的黎明曙光,他們的微笑和寬闊的胸背是逆境中開(kāi)出的春天之花……

他們是永遠(yuǎn)不會(huì)凋零的戰(zhàn)爭(zhēng)之樹(shù),那棵樹(shù)揮灑出綠色的正能量,當(dāng)他開(kāi)花結(jié)果時(shí),整個(gè)人間都能嗅到清冽的芬芳!

什么是正能量?

是一個(gè)人倒下了,萬(wàn)千的人都伸出幫扶之手。我并不認(rèn)識(shí)你,你也只是恰巧路過(guò),但我永遠(yuǎn)記得你的善良!在這次雅安地震中,社會(huì)各界人士紛紛慷慨解囊,為雅安災(zāi)區(qū)人民送去他們的慰問(wèn)和祈禱。這股陌生而溫?zé)岬呐L(fēng)掃蕩了雅安上空的凄涼,帶入了一股股的暖流、欣喜和劫后余生的希望……

什么是正能量?

是為了自己的夢(mèng)想,克服擋在身前的一座座高山,淌過(guò)一條條澗水,縱然需要走過(guò)千里萬(wàn)里路也永不放棄。我們中國(guó)的夢(mèng)宏大廣闊,需要幾代人的共同努力才能實(shí)現(xiàn)。但站在前方探路、指揮的領(lǐng)導(dǎo)們卻從不言棄,默默耕耘,堅(jiān)持而努力,方能得成正果。

我也將和這泱泱華夏一樣,讓自己的夢(mèng)和這壯麗的山河崛起之夢(mèng)維系在一起,讓自己的一點(diǎn)一滴融入到更大的夢(mèng)想里,我想,想要靠近太陽(yáng),為此而努力著,就算最 終到不了太陽(yáng),但一定能夠踏足月亮!

夢(mèng)想的正能量正在醞釀,我將細(xì)細(xì)品嘗這能量的美,讓夢(mèng)勇敢啟航!

謝謝大家!

勵(lì)志三分鐘演講稿 篇2

1、因此,大家要為考試做好充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真對(duì)待考試,做到有的放矢,不要有僥幸心理。首先,要根據(jù)考試大綱,有重點(diǎn)地復(fù)習(xí),把重點(diǎn)知識(shí)掌握牢固;其次,要把知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)化總結(jié),把知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),并結(jié)合實(shí)際運(yùn)用;最后,要及時(shí)復(fù)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)和技能及時(shí)鞏固,做到知行合一。

2、從練習(xí)生到偶像,他沒(méi)有驕傲,一直不忘初心,站在舞臺(tái)上的他絕不會(huì)認(rèn)輸??吹竭@樣努力的他,我也受了很大的感動(dòng),學(xué)習(xí)不也就是這樣嗎?

3、三年,就這樣過(guò)去了。又是一個(gè)分別的季節(jié)。夏日的陽(yáng)光依舊這樣照耀著,而我們依舊學(xué)習(xí)著,只不過(guò),這是我們最后一次在一起學(xué)習(xí)了,中考之后的我們,又會(huì)各奔東西,那二十年后的我們是否還會(huì)相遇。

4、他努力的追夢(mèng),還說(shuō):“夢(mèng)是陪我睡覺(jué)的東西,不實(shí)現(xiàn)它我會(huì)睡不著覺(jué)。”他為了夢(mèng)想,努力了無(wú)數(shù)次,不管有多大的困難,但他都是一直用微笑面對(duì)。他永遠(yuǎn)都是那么謙虛,一點(diǎn)也不做作。

5、理想是人生的太陽(yáng),沒(méi)有陽(yáng)光的普照、生命的作用,地球就會(huì)變成石頭。對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō),沒(méi)有理想就等于沒(méi)有靈魂。

6、你總是唱歌,聲音很脆、很空靈。你總是在我身邊圍著我,讓我點(diǎn)歌,你給我唱,而我總是說(shuō)兩個(gè)字,“隨便”因?yàn)闊o(wú)論你唱那一首歌,我都愛(ài)聽(tīng)。你像那一束陽(yáng)光,照耀著我的心,讓我感動(dòng)無(wú)比溫暖。

7、禮為奇的舉動(dòng)可以被稱(chēng)為英雄,英雄并不僅僅是能夠創(chuàng)造引領(lǐng)時(shí)代的能人,普通人家中的壯舉,亦可被稱(chēng)作英雄。禮為奇就是一個(gè)這樣的人,在危難面前,不慌不忙,冷靜的處理,挽救了很多人的生命,這樣的英雄,值得我們每一個(gè)人給他點(diǎn)贊。

8、各位同學(xué):再過(guò)幾天大家就要高考了。十年寒窗苦讀,一朝鯉躍龍門(mén)。我首先祝大家旗開(kāi)得勝,皆得所愿,考上自己理想中的大學(xué),開(kāi)啟新的人生旅程。這幾天大家要調(diào)整好心態(tài),養(yǎng)精蓄銳,沖刺高考!加油!孩子們!

9、我曾經(jīng)欣賞生命的美麗,我曾經(jīng)被暗淡的生命價(jià)值所壓抑。在我的生活中,似乎缺少了最平和的色彩,而這種色彩,不是后天可以彌補(bǔ)的,它是在開(kāi)始的時(shí)候產(chǎn)生的。矛盾存在于所有的人之中,只是因?yàn)樗鼈兪菧\而深的。圣靈,為你歡呼;看哪,為你安頓。

10、這就是我的偶像,一個(gè)努力向上,用實(shí)力證明自己的大男孩在追逐夢(mèng)想的道路上,我會(huì)與你一起努力,一起進(jìn)步!

11、你像夏天的那一束陽(yáng)光一樣,照耀著我,是你,讓我在初中三年中擁有美好的友誼。讓我擁有初三的那一份難忘回憶。

12、你總是在我無(wú)助、哭泣的時(shí)候幫助我,用她那帶著稚嫩語(yǔ)氣來(lái)安慰我,用她那明亮的眼睛看著我,說(shuō)著:“不要哭,你哭我也會(huì)傷心的”那時(shí)的我,得到她的安慰讓我感到無(wú)比溫暖,她就像一束陽(yáng)光,溫暖著我的心房。

13、我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)童年、青年、中年和老年。我們不可能都是漂亮的女孩和英俊的男人。但我們都有青春,有抱負(fù),有勤奮。我們不能因?yàn)槟昀隙蠡冢膊荒芤驗(yàn)槭デ啻憾麡O。

14、在我們的身邊,有很多正能量的事情發(fā)生,每次看到的時(shí)候,心頭都會(huì)有一種說(shuō)不出的感動(dòng)與欣慰,正是由于很多正能量事跡的存在,我們這個(gè)社會(huì)才能夠繼續(xù)生存下去,每每遇到這種正能量事跡發(fā)生的時(shí)候,我們都應(yīng)該伸出大拇指為他們點(diǎn)贊。

15、人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

16、我們的身邊還有很多像禮為奇一樣的人,我們不要對(duì)這些人視而不見(jiàn),我們要主動(dòng)給他們點(diǎn)贊,因?yàn)橛兴麄兊拇嬖?,我們的生活才能夠更加美好?/p>

17、“你的風(fēng)格跟別人不一樣的時(shí)候,一定會(huì)有各種各樣的聲音。但是你的風(fēng)格,也會(huì)有人因此喜歡你?!?/p>

18、路遙的《平凡的世界》,通過(guò)上世紀(jì)七、八十年代生活在陜北農(nóng)村的孫、田兩家的故事,全景式展現(xiàn)了改革時(shí)期中國(guó)城鄉(xiāng)的社會(huì)生活和人們思想情感的巨大變遷。這本書(shū)一經(jīng)問(wèn)世,就受到了廣大人民的喜歡,人們不僅從孫少安身上看到了“忍”、“仁”的傳統(tǒng)本色和勤勞善良、吃苦耐勞和有責(zé)任感的高貴品格,也從孫少平的身上看到了不安于現(xiàn)狀而追求現(xiàn)代文化的奮斗精神;不僅看到了田曉霞散發(fā)出的積極陽(yáng)光的新時(shí)代面貌,也從田潤(rùn)葉身上看到了對(duì)愛(ài)不顧一切的付出。全書(shū)有奮斗的艱苦與希望,也有愛(ài)情的悲愁與甜蜜,是最好的時(shí)代見(jiàn)證者和記錄者。

19、文藝的作用就是要讓人民看到美好的東西,自覺(jué)擯棄那些不好的東西。但凡得到時(shí)代和人民認(rèn)可的文學(xué)作品,無(wú)不站在人民的立場(chǎng),歌頌時(shí)代的進(jìn)步和美好的品格。

20、讓我們充滿(mǎn)信心,勇往直前,爭(zhēng)取一個(gè)輝煌的未來(lái)!

21、網(wǎng)絡(luò)和自媒體給我們每個(gè)人提供了展示自己才華的舞臺(tái),我們可以盡情地發(fā)表自己的文章,塑造屬于自己的魅力品質(zhì)。

22、然而,三年轉(zhuǎn)瞬即逝,而我,卻不能挽回它,只能用記憶去記住,記住你我之間的美好時(shí)光。

23、每個(gè)人都有偶像,我也不例外。我的偶像是一個(gè)陽(yáng)光可愛(ài)的男孩蔡徐坤。

24、我的自媒體首要定位是傳播正能量,要展現(xiàn)新時(shí)代的精神美學(xué)。

25、今天是我們參加這次考試的最后一天,我想對(duì)大家說(shuō)幾句話。

26、尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

27、“大部分人喜歡你的樣子,就一定是你最好的樣子嗎?我覺(jué)得不一定,因?yàn)楫?dāng)你在做你自己最喜歡的樣子的時(shí)候,大部分人就會(huì)喜歡你?!?/p>

28、尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:YjS21.COm

29、大家好!

30、親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,我們即將迎來(lái)考試的日子。我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真準(zhǔn)備,充分發(fā)揮自己的潛力,為未來(lái)的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。

勵(lì)志三分鐘演講稿 篇3

“在人生最燦爛的年華,經(jīng)歷過(guò)友情、親情,還有淡淡初戀的考驗(yàn)。未來(lái)的一切就算曲折重重,我們也有足夠的自信和能力去迎接?!?/p>

“生活還要繼續(xù),音樂(lè)也會(huì)繼續(xù),一切的一切都只是一個(gè)開(kāi)始,不是嗎?這或許就是生活,就是我們擁有青春時(shí)的淡然的微笑?!?書(shū)里的那么多人是如此的熟悉,比方葉鋒,我甚至看見(jiàn)他那頎長(zhǎng)的身影,憂郁的眼神……哦,不,我突然意識(shí)到我現(xiàn)在的好朋友,像他,一樣的有才華,是個(gè)書(shū)法天才。我想大家都遇到過(guò)這樣的男孩子:因?yàn)樽约浩扑榈募彝ザ聊徽Z(yǔ),因?yàn)樽约旱牟艢舛@得有些孤傲,他們?cè)谛睦锟释颜x,卻又不愿與人接近,他們會(huì)為了自己在乎的人而意氣風(fēng)發(fā),卻又在失去之后繼續(xù)用書(shū)法、用音樂(lè)、用文字、用汗水來(lái)麻痹自己。

男孩子并不是只懂得生化危機(jī)的,雖然他們不像女孩子那般好熱鬧,好表現(xiàn)—笑靨如花或淚如雨下;這樣的男孩子只會(huì)把自己的內(nèi)心藏得很深,一個(gè)人承受,一個(gè)人咀嚼,一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大。 現(xiàn)在,我們正在經(jīng)歷青春的磨練,閉上眼睛讓我們一起擁抱青春吧!似乎是為某個(gè)好朋友動(dòng)心,暗地里默默想著他,這樣的心動(dòng)是太純潔太美好的東西,像晶瑩的雪花,只怕放在手里就會(huì)融化,我們小心翼翼的珍藏著這天底下最重要的秘密,卻在后來(lái)的某一年某一月某一日發(fā)現(xiàn)自己傻得可愛(ài)。

是的,我們都有自己的理想,這時(shí)我的一個(gè)朋友告訴我她最大的理想就是能順利的當(dāng)上一名明星??墒?,慢慢的我發(fā)現(xiàn)很多人都遺忘了自己的理想,想學(xué)體育的去學(xué)了音樂(lè),想學(xué)語(yǔ)文的去學(xué)了數(shù)學(xué)……太多太多人過(guò)著與自己想象中完全不一樣的生活,理想就這樣成為心頭的一塊朱砂痣。好似很久都沒(méi)有聽(tīng)到我的那些朋友在自己耳邊說(shuō):“我的理想……”到現(xiàn)在我才知道:人是會(huì)變的。 到現(xiàn)在我也才弄明白“代溝”,這些次要的東西就不必仔細(xì)的說(shuō)了。每個(gè)人都只想要一個(gè)充滿(mǎn)幸福的家庭而已,要求不高,代溝也許只是青春期綜合癥的表現(xiàn)之一,為了證明,我們正在慢慢成熟。 尊敬的各位評(píng)委,在座的各位觀眾你們好!

今天我演講的題目是青春的誓言!作為新一代的我們理想是飽滿(mǎn)的,我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)激情,但是我們卻不得不成認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì)開(kāi)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”。

青春是我們現(xiàn)在所擁有的最珍貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿(mǎn)激情!青春,充滿(mǎn)了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的`原因,青春應(yīng)該充滿(mǎn)朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的lt;鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話:生活賦予我們一種宏大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著希望和信心的青春!"確實(shí)如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!少年興那么國(guó)興,小年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否那么只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!

有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱辛建立,已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛開(kāi)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)開(kāi)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和開(kāi)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

勵(lì)志三分鐘演講稿 篇4

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿(mǎn)足于在地上爬?!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

下面我給大家講一個(gè)故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴(lài)以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?

隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝?!?/p>

沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)??粗撬畨?,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?!?/p>

黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。


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勵(lì)志三分鐘演講稿 篇5

敬重的評(píng)委,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我來(lái)自機(jī)設(shè)一班,我的名字是XX。今日,我演講的題目是:《放飛幻想》。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的幻想。敬愛(ài)的摯友們,回眸自己走過(guò)的路,還記得每一個(gè)幻想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的蹤跡嗎?然而,什么是夢(mèng)?什么又是幻想?夢(mèng)是期盼,幻想是堅(jiān)毅——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己志向的志氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的`幻想?人們常說(shuō),有志者,事竟成;還有人說(shuō),最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性,所以,人不行沒(méi)有幻想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。我們的幻想,或許是二十歲的豪情壯志;或許是青春期的迷茫與沖動(dòng);或許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望勝利。多數(shù)的“可能”,多數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充溢奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芳香充滿(mǎn)。

我們青年人好幻想,每個(gè)人都有自己美妙的幻想。但假如不經(jīng)過(guò)奮斗,那幻想終究是幻想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數(shù)年來(lái)欲買(mǎi)舟而下,猶未能也”。心動(dòng)不如行動(dòng),努力恒久不會(huì)太遲!讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要起先行動(dòng)就可算是獲得了勝利的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充溢哲理的話:世界上牽引力最大的火車(chē)頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊,這個(gè)碩大無(wú)朋就無(wú)法動(dòng)彈。然而,一旦火車(chē)頭的時(shí)速達(dá)到100公里,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車(chē)頭威力變得如此巨大,緣由不是別的,就因?yàn)樗皠?dòng)”起來(lái)了。

古希臘最聞名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對(duì)著大海演講,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位宏大的演說(shuō)家。他為了使自己能用心一樣的工作,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門(mén),不能會(huì)客,于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí),他就只能一門(mén)心思地朝前奔了。我們應(yīng)當(dāng)向狄摩西尼學(xué)習(xí),斬?cái)嘧约旱耐寺?,破釜沉舟,勇往直?

大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天變更一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離勝利,離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。無(wú)論歲月給我們留下了多少缺憾,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕,只要我們還有呼吸的力氣,就擁有實(shí)現(xiàn)幻想的可能!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的志氣!海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們英勇的成就心中最初的幻想吧!

我的演講完畢,感謝大家!

勵(lì)志三分鐘演講稿 篇6

61、大家好!

62、俄國(guó)的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。”張聞天說(shuō)過(guò):生活的理想,就是為了理想的生活。

63、我喜歡他是從《偶練》開(kāi)始的。一開(kāi)始,他身穿一件藍(lán)色外套,以帥氣的外表驚艷全場(chǎng),用自己的原創(chuàng),讓老師刮目相看。在舞臺(tái)上的他雖然閃閃發(fā)光,但是背后卻有無(wú)數(shù)的艱難與心酸。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,一個(gè)才19歲的男孩,要背受無(wú)數(shù)的罵名,但是他一心只是努力。終于,證明了無(wú)數(shù)次,他以第一名的好成績(jī)出道了。

64、讀書(shū)、寫(xiě)作,做自媒體,每一個(gè)懷揣著文學(xué)夢(mèng)想的青年,能生活在當(dāng)下文化大繁榮時(shí)代,真的是一件特別值得慶幸的事兒。但誰(shuí)說(shuō)我們就不能乘著文化繁榮的大風(fēng)浪,在自己的文學(xué)夢(mèng)里搏擊暢游一番呢!

65、自媒體也是文藝創(chuàng)作的一種形式。作為一個(gè)自媒體人,我覺(jué)得做好自媒體,既是時(shí)代賦予我們的自由,也是我們對(duì)時(shí)代很好的回饋。

66、寒窗苦讀十幾載,不只為金榜題名時(shí),知識(shí)改變命運(yùn),我們?yōu)榱俗约旱奈磥?lái)奮斗在知識(shí)的海洋,走過(guò)的每一個(gè)腳印都是努力學(xué)習(xí)的印記,我們相信知識(shí)帶給我們的力量,更相信付出就會(huì)有回報(bào),現(xiàn)在的我們即將踏上屬于我們的戰(zhàn)場(chǎng),讓我們用最飽滿(mǎn)的精神,用最充足的準(zhǔn)備取得一份滿(mǎn)意的答卷。

67、我一直相信努力工作的意義,因?yàn)槲蚁朐谀贻p的時(shí)候給自己一個(gè)勇敢的機(jī)會(huì),因?yàn)槲冶仨毥o自己一個(gè)交代。因?yàn)槲沂沁@樣一個(gè)守舊的人,我相信夢(mèng)想,我相信溫暖,我相信理想。我相信我的選擇不會(huì)錯(cuò),我相信我的夢(mèng)想不會(huì)錯(cuò),我相信后悔比失敗更可怕。

68、記得他第一次登臺(tái)說(shuō):”過(guò)來(lái)到這里,一切都是從零開(kāi)始?!彼偸呛苤t虛,一個(gè)舞蹈練了無(wú)數(shù)次,只為展現(xiàn)出最好的自己。

69、親愛(ài)的各位高考學(xué)生,大家好,今天就是我們的高考動(dòng)員會(huì),我期待著大家在高考的時(shí)候能夠發(fā)揮出優(yōu)異的成績(jī),畢竟現(xiàn)在努力了12年,就是為了今天能夠進(jìn)入理想的大學(xué),我期待著你們能夠風(fēng)雨無(wú)阻進(jìn)入到你們的理想大學(xué)當(dāng)中,進(jìn)入到你們?nèi)松?dāng)中最美的征程!

勵(lì)志三分鐘演講稿 篇7

“陽(yáng)光心態(tài)是知足、感恩、達(dá)觀這樣一種心態(tài),是一種健康的心態(tài)。它能讓人心境良好,人際關(guān)系正常,適應(yīng)環(huán)境,力所能及改變環(huán)境,人格健康。具備陽(yáng)光心態(tài)可以使人深刻而不浮躁,謙和而不張揚(yáng),自信而又親和,我們講和諧,不僅要力求人與人和諧,人與自然和諧,還要注重人的內(nèi)心和諧。人的內(nèi)心和諧是和諧社會(huì)的一個(gè)高境界?!彼茉礻?yáng)光心態(tài),正是為了引導(dǎo)人們調(diào)整好自己的心態(tài),營(yíng)造知足、感恩、達(dá)觀的心理,樹(shù)立喜悅、樂(lè)觀、向上的人生態(tài)度,通過(guò)個(gè)人內(nèi)心和諧促進(jìn)社會(huì)和諧的一把鑰匙。

當(dāng)今社會(huì)有種怪現(xiàn)象:人們的財(cái)富在增加,但滿(mǎn)足感在減少;溝通工具在增加,但深入的溝通在減少;認(rèn)識(shí)的人在增加,可以談話的人在減少;房子越來(lái)越大,里邊的人越來(lái)越少;路越來(lái)越寬,心越來(lái)越窄;樓房越來(lái)越高,視野越來(lái)越低......

在我們?nèi)粘I钪?,?jīng)常會(huì)遇到各種麻煩和困擾:學(xué)習(xí)成績(jī)不稱(chēng)心,同學(xué)之間相處不愉快,事情處理不公平,長(zhǎng)期學(xué)業(yè)壓力導(dǎo)致健康欠佳,期望中的事情落空,好心未得好報(bào),優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比沒(méi)有份,自己工作最辛苦沒(méi)有得到老師的認(rèn)可,受冤枉挨批評(píng)等等。對(duì)這類(lèi)事情,如能持積極心態(tài),心里就會(huì)想得開(kāi),心胸也就會(huì)豁達(dá),就能妥善對(duì)待、處理好這些事情,工作順利,心情舒暢。如果總是想不開(kāi),越想越氣,自控能力減退,情緒失去控制,言行也就出現(xiàn)反?,F(xiàn)象。甚至為了一點(diǎn)小事,大鬧一場(chǎng),出言不遜,開(kāi)口傷人,使你的人品大為降格,人際關(guān)系受損。事后冷靜下來(lái)想一想,為一點(diǎn)小事,大發(fā)脾氣,到頭來(lái)受傷害的還是自己,根本不值得。對(duì)此,我們不禁要問(wèn):究竟哪里出了問(wèn)題?

是心態(tài)出了問(wèn)題。心態(tài)出了問(wèn)題,那就要調(diào)整好心態(tài),好心情才能欣賞好風(fēng)光。塑造健康的心態(tài),塑造知足、感恩、達(dá)觀的陽(yáng)光心態(tài),就是要讓朋友們建立積極的價(jià)值觀,獲得健康的人生,釋放強(qiáng)勁的影響力。

我們享受生活,要建立積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是從正面看問(wèn)題,樂(lè)觀地對(duì)待人生,樂(lè)觀地接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩。這對(duì)一個(gè)人的為人處事至關(guān)重要。因?yàn)?,人生在世,不如意之事十有?九。這不以人的意志為轉(zhuǎn)移。但卻以人的心態(tài)為分界:心態(tài)好不如意的事會(huì)變得有意義,那是一種“去留無(wú)意,閑看庭前花開(kāi)花落;寵辱不驚,漫隨天際云卷云舒”的境界;一味地沉入不如意的憂愁中,只能使不如意變得更不如意。譬如打開(kāi)窗戶(hù)看夜空,有的人看到的是星光璀璨,夜空明媚;有的人看到的是黑暗一片。一個(gè)心態(tài)快樂(lè)的人可在茫茫的夜空中讀出星光的燦爛,增強(qiáng)自己對(duì)生活的自信,而滿(mǎn)懷愁緒的人只會(huì)生活在無(wú)邊的黑暗中。

心態(tài)是我們調(diào)控人生的控制塔。心態(tài)的不同導(dǎo)致人生的不同,而且這種不同會(huì)有天壤之別。心態(tài)決定命運(yùn),心態(tài)決定成敗。心態(tài)是后天修煉的。我們完全可以通過(guò)修煉我們的心態(tài)來(lái)成就我們的學(xué)業(yè),改變我們的人生。

好心情才能欣賞好風(fēng)光,好花要有好心賞。你內(nèi)心如果是一團(tuán)火,才能釋放出光和熱,你內(nèi)心如果是一塊冰,就是化了也還是零度。

我們的目的就是塑造陽(yáng)光心態(tài)。使大家經(jīng)常處于積極的情緒當(dāng)中。

亞里士多德說(shuō),生命的本質(zhì)在于追求快樂(lè),使得生命快樂(lè)的途徑有兩條:

第一,發(fā)現(xiàn)使你快樂(lè)的時(shí)光,增加它;

第二,發(fā)現(xiàn)使你不快樂(lè)的時(shí)光,減少它。生命的本質(zhì)就是趨利避害。

下面介紹一些塑造好心態(tài)的工具給大家共享。

第一個(gè)工具:改變態(tài)度。

我們改變不了事情,就改變對(duì)這個(gè)事情的態(tài)度;態(tài)度變了,事情就變了。

有一個(gè)女士長(zhǎng)得很漂亮,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的選擇終于和一個(gè)男士結(jié)婚了,沒(méi)想到兩年后她被男士拋棄了,更不幸的是孩子也死了。女士萬(wàn)念俱滅,準(zhǔn)備自殺。她選擇了跳海,就上了一個(gè)老頭的船,船開(kāi)到大海中,她準(zhǔn)備跳下去。有人知道,這個(gè)老頭怎么和女士溝通,女士才能不跳海?有人這樣回答,老頭說(shuō),你看我行不行啊?我還沒(méi)老伴呢。這樣說(shuō)的話,女士一定跳下去。老頭可以這樣說(shuō),姑娘,兩年前你是啥樣子?女士自豪地說(shuō),兩年前我是單身貴族,追求我的人很多,我既沒(méi)有先生的拖累,又沒(méi)有孩子的煩惱。現(xiàn)在悲慘了,我既沒(méi)先生,又沒(méi)孩子。老頭說(shuō),這兩者不是一樣的嗎?兩年前你沒(méi)有先生,現(xiàn)在你也沒(méi)有先生;兩年前你沒(méi)有孩子,現(xiàn)在你也沒(méi)有孩子,你和兩年前一樣漂亮,有啥想不開(kāi)的?從頭再來(lái)。老頭的話把女士給逗樂(lè)了,女士不想跳海了,從頭再來(lái)。

改變了態(tài)度就有了激情,有了激情就有了奮發(fā)向上的斗志,結(jié)果就會(huì)變化。有一個(gè)經(jīng)典案例是這樣說(shuō)的,一個(gè)小孩和一個(gè)水手聊天,小孩問(wèn)水手,大海那么恐怖,你怎么敢到海上去呢?水手說(shuō),大海也有很美麗的時(shí)候。小孩問(wèn),你爺爺死在哪兒?水手說(shuō),我爺爺死在海上。小孩問(wèn),你父親死在哪兒?水手說(shuō),我父親也死在海上。小孩接著說(shuō),那你怎么還敢到海上去呢?水手反問(wèn)小孩,你爺爺在哪兒死的?小孩說(shuō),我爺爺是在床上死的。水手問(wèn),你父親在哪兒死的?小孩說(shuō),我父親也是在床上死的。水手問(wèn),那你怎么還敢到床上去呢?別人掉到海里你不一定掉到海里,別人出問(wèn)題你不一定出問(wèn)題。

心態(tài)影響人的能力,能力影響人的命運(yùn)。生命的質(zhì)量取決于你每天的心態(tài),如果你能保證眼下心情好,你就能保證今天一天心情好,如果你能保證每天心情好,你就會(huì)獲得很好的生命質(zhì)量,體驗(yàn)別人體驗(yàn)不到的靚麗的生活。

第二個(gè)工具:學(xué)會(huì)享受過(guò)程。

享受過(guò)程,精彩每一天。生命是一個(gè)過(guò)程不是一個(gè)結(jié)果,如果你不會(huì)享受過(guò)程,結(jié)果到了是什么,大家都知道。生命是一個(gè)括號(hào),左邊括號(hào)是出生,右邊括號(hào)是死亡,我們要做的事情就是填括號(hào),要用靚麗多彩的事情,好心情把括號(hào)填滿(mǎn),結(jié)果到了括號(hào)就結(jié)束了。

云南有一個(gè)古城,氣候宜人,土地富饒,物產(chǎn)豐富,人們生活悠閑,節(jié)奏慢悠悠的。有一個(gè)英國(guó)紳士看到這里的人們生活悠閑,就問(wèn)一個(gè)老太太,夫人,你們這里的人生活節(jié)奏為什么是慢悠悠的?老太太說(shuō),先生,你說(shuō)人最終的結(jié)果是什么?英國(guó)紳士想了想說(shuō),是死亡。老太太說(shuō),既然是死亡,你忙什么?生命是一個(gè)過(guò)程而不是一個(gè)結(jié)果,有人看透,有人看破。

有一個(gè)年輕人看破紅塵了,每天啥也不干,懶洋洋地坐在樹(shù)底下曬太陽(yáng),有一個(gè)智者問(wèn),年輕人,這么大好的時(shí)光,你怎么不去賺錢(qián)?年輕人說(shuō),沒(méi)意思,賺了錢(qián)還得花完。智者問(wèn),你怎么不結(jié)婚?年輕人說(shuō),沒(méi)勁,弄不好還得離婚。智者說(shuō),你怎么不交朋友?年輕人說(shuō):沒(méi)意思,交了朋友弄不好會(huì)反目成仇。智者給年輕人一根繩子說(shuō),干脆你上吊吧,反正也得死,還不如現(xiàn)在死了算了。年輕人說(shuō),我不想死。智者說(shuō),生命是一個(gè)過(guò)程,不是一個(gè)結(jié)果。年輕人翻然醒悟,這就叫一句話點(diǎn)醒夢(mèng)中人。

怎么享受生命這個(gè)過(guò)程呢?把注意力放在積極的事情上。我們認(rèn)為生命如同旅游,旅游的特點(diǎn)是從原點(diǎn)出發(fā)再回到原點(diǎn)。

有甲、乙兩個(gè)人看風(fēng)景,開(kāi)始的時(shí)候你看我也看,兩人都很開(kāi)心。后來(lái)甲耍了一個(gè)小聰明,走得快一點(diǎn)比乙早看一眼風(fēng)景,乙一看你想比我早看一眼,就走得更快一點(diǎn)超過(guò)了甲,于是兩人越走越快最后跑起來(lái)了,原來(lái)是來(lái)看風(fēng)景的,現(xiàn)在變成賽跑了,沿途風(fēng)景兩人一眼也沒(méi)看到,到了終點(diǎn)兩人都很后悔。生命的本質(zhì)是追求快樂(lè)不是比賽。

第三個(gè)工具:活在當(dāng)下。

我想問(wèn)大家,對(duì)于你們來(lái)說(shuō),什么事情是最重要的?什么時(shí)間是最重要的?什么人是最重要的?最重要的事情就是現(xiàn)在你做的事情,最重要的人就是現(xiàn)在和你一起做事情的人,最重要的時(shí)間就是現(xiàn)在,這種觀點(diǎn)就叫活在當(dāng)下。

一個(gè)人被老虎追趕,他拼命地跑,一不小心掉下懸崖,他眼疾手快抓住了一根藤條,身體懸掛在空中。他抬頭向上看,老虎在上邊盯著他;他往下看,萬(wàn)丈深淵在等著他;他往中間看,突然發(fā)現(xiàn)藤條旁有一個(gè)熟透了的草莓。現(xiàn)在這個(gè)人有上去、下去、懸掛在空中和吃草莓四種選擇,你們說(shuō)他干嗎?你把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)幼兒園的孩子,孩子一定毫不猶豫回答,吃草莓。孩子比我們大人快樂(lè),因?yàn)樗麄兓钤诋?dāng)下。對(duì),他吃草莓,你現(xiàn)在能把握的只有那顆草莓,就要把它吃了。

有一個(gè)小畫(huà)家和大畫(huà)家聊天,小畫(huà)家說(shuō),大師,請(qǐng)你指導(dǎo)我一下,我怎么才能把畫(huà)畫(huà)好呢?大畫(huà)家說(shuō),你把畫(huà)的這個(gè)地方修整一下。小畫(huà)家說(shuō),謝謝大師,我明天抽時(shí)間修整一下。大畫(huà)家說(shuō),不行,要馬上動(dòng)手,萬(wàn)一你今天晚上死了怎么辦呢?這就叫活在當(dāng)下。

有人聽(tīng)明白了,活在當(dāng)下,今天晚上就去搶?zhuān)闊┝??;钤诋?dāng)下是讓大家當(dāng)下快樂(lè),現(xiàn)在快樂(lè),如果現(xiàn)在你不開(kāi)心,就不是活在當(dāng)下。如果你搶了銀行,你一輩子都提心吊膽,一輩子不快樂(lè)。活在當(dāng)下不等于今朝有酒今朝醉,而是今朝有酒不大醉,不使明朝有憂愁,以未來(lái)為導(dǎo)向活在當(dāng)下。你開(kāi)著一個(gè)吉普車(chē)在原野上狂奔,在享受回歸自然的野性所帶來(lái)的快樂(lè)的時(shí)候,必須知道前面不是萬(wàn)丈深淵。

活在當(dāng)下,就要對(duì)自己當(dāng)前的現(xiàn)狀滿(mǎn)意,要相信每一個(gè)時(shí)刻發(fā)生在你身上的事情都是最好的,要相信自己的生命正以最好的方式展開(kāi)。

第四個(gè)工具:不要把自己幸福的來(lái)源建立在別人的行為上面,我們能把握的只有自己。

如果你把自己幸福的來(lái)源建立在別人的行為上面,你將產(chǎn)生恐懼。有人總是為未來(lái)?yè)?dān)心,憂心忡忡,你不要庸人自擾,如果你擔(dān)心的事情不能被你左右,就隨它去吧,

第五個(gè)工具:學(xué)會(huì)感恩,感恩獲得好心情。

西方有一個(gè)感恩節(jié)11月1日,那天你給所有曾經(jīng)幫助、支持、愛(ài)護(hù)過(guò)你的人發(fā)一條短信:感謝你在什么什么事情上對(duì)我的關(guān)照。你發(fā)一條短信,別人就會(huì)發(fā)仨,連鎖反應(yīng),今年的感恩節(jié)大家過(guò)得相當(dāng)愉快,人際關(guān)系就變得和諧。深圳有這么多的好風(fēng)景,都是給誰(shuí)造的?我告訴你,你只要看到了,就是給你造的。

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一分鐘勵(lì)志演講稿(篇1)

尊敬的評(píng)委,杰出的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

我今天演講的主題是“高三勵(lì)志”。

對(duì)于我們高三的學(xué)生來(lái)說(shuō),這一年是最緊張、最焦慮、最忙碌的一年。我們面臨著高考的嚴(yán)峻考驗(yàn),為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,我們必須拼盡全力、全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代,每個(gè)人都需要具備強(qiáng)大的內(nèi)心和自信心,在困難和挫折面前堅(jiān)定向前、不屈不撓。

如何在這個(gè)高三的關(guān)鍵時(shí)刻保持自信?我認(rèn)為,首先需要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,對(duì)于未來(lái)的定位要明確自己的目標(biāo)和方向。每天保持良好的心態(tài),積極樂(lè)觀地對(duì)待學(xué)習(xí)和人生,不因小挫折而放棄自己的夢(mèng)想。

其次,我們需要不斷地提高自己的學(xué)習(xí)能力和自學(xué)能力。課堂教育只是我們知識(shí)獲得的一部分,更重要的是自主學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該懂得如何尋找信息、獲取知識(shí),遇到問(wèn)題及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教,相信自己可以克服難題。

最后,友情的力量也是我們不可忽視的。我們需要與同學(xué)建立良好的友誼,相互支持、鼓勵(lì)彼此。在高考的考場(chǎng)上,不僅是個(gè)人的考試,也是我們班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)之戰(zhàn)。我們要為了夢(mèng)想而奮斗,用拼搏和努力去實(shí)現(xiàn)每一個(gè)目標(biāo),以最優(yōu)秀的姿態(tài)完美收官。

讓我們共同努力,邁向成功的道路。加油,高三的同學(xué)們!

一分鐘勵(lì)志演講稿(篇2)

大家早上好。今天我講話的題目是《做一個(gè)有理想的人》。

先給大家講個(gè)段子,可能大家都聽(tīng)過(guò)。

三個(gè)工人在砌一堵墻,有個(gè)人過(guò)來(lái)問(wèn):“你們?cè)诟墒裁茨?”第一個(gè)人沒(méi)好氣地說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)嗎?在砌墻?!钡诙€(gè)人抬頭笑了笑,說(shuō):“我們?cè)谏w一座高樓?!钡谌齻€(gè)人邊干邊哼著歌曲,他的笑容很燦爛,很開(kāi)心:“我們正在建設(shè)一個(gè)新的城市?!笔旰螅谝粋€(gè)人在另一個(gè)工地砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里繪圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,是前面兩個(gè)人的老板。

第一個(gè)人“沒(méi)好氣”的回答。他只是看到眼前,只感到自己工作的勞累,工作的無(wú)趣,對(duì)這份工作,也就沒(méi)有了絲毫的樂(lè)趣。他必將年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著這樣的工作,可以猜想到他的生活必是了無(wú)生趣的,苦悶的。

第二個(gè)人“笑”著回答。他能從手頭的工作——砌一堵墻,想到了由每一塊磚和每一堵墻構(gòu)成的高樓。他對(duì)自己的工作有著整體的認(rèn)識(shí),而不單純是砌墻。因而他會(huì)在工作中得到無(wú)窮的快樂(lè),他能欣賞自己的勞動(dòng)成果,從而享受其中的快樂(lè),無(wú)形中也提升了自己,也提高了自己價(jià)值。

第三個(gè)人“哼著小曲,笑容燦爛的回答”。他由手頭的砌墻工作想到了一座美麗的城市。一邊認(rèn)真地做著,一邊美美的想著。他的心中有理想,于是他就會(huì)為這座“城市”不斷地努力,不懈地奮斗,終于成為前兩個(gè)人的老板,他將心中想的變成了現(xiàn)實(shí)。

我覺(jué)得我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此,我們每天一清早爬起來(lái),匆匆吃好飯就投入學(xué)習(xí),一天七八節(jié)課,還要早中晚的自習(xí),晚上還要夜自修,作業(yè)今天做完了,明天又會(huì)有新的,日復(fù)一日,年復(fù)一年。辛苦嗎?累不累?說(shuō)實(shí)話:辛苦,累。但如果你僅僅看到這一點(diǎn),那么你將會(huì)和第一個(gè)人那樣,只會(huì)在“辛苦、累”這些字眼里體會(huì)人生的煩惱,你將永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)學(xué)習(xí)中的快樂(lè),你的人生將是單調(diào)的,無(wú)趣的。

在我們中間,也有很多同學(xué)有遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),他們?yōu)橹W(xué)習(xí),扎實(shí)地求知,他們將學(xué)習(xí)看做是實(shí)現(xiàn)自己理想的必經(jīng)之路。多學(xué)一天,離他們的理想更近一步,由此學(xué)習(xí)在他們眼中變成了一件非常有趣的事情,他們也從學(xué)習(xí)中品嘗到別人無(wú)法體會(huì)的樂(lè)趣,他們的人生因此而充滿(mǎn)光輝。

同學(xué)們,心有多大,你的舞臺(tái)就有多大!我們不妨也像第三個(gè)人那樣,認(rèn)真地做,美美地想,樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),并能為之鍥而不舍的拼搏,我們心中的“美麗城市”一定會(huì)傲然矗立。

當(dāng)然,理想的實(shí)現(xiàn)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,它是一個(gè)艱苦的奮斗的過(guò)程。我們不能因?yàn)榭喽丝s,不能因?yàn)樘鄱艞?。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,讓青春在紅旗下燃燒;愿每一位同學(xué)都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

一分鐘勵(lì)志演講稿(篇3)

大家好!

青春的拼搏是人生一幅灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂(lè)章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺(jué)。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,構(gòu)成了一幅美麗的青春畫(huà)卷。但驀然回首,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā),時(shí)刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前。

作為剛踏出校門(mén)不久的年輕人,我們雙手握著夢(mèng)想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無(wú)比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開(kāi)始了我們?nèi)松穆猛景仙妗?/p>

也許在前進(jìn)的道路中有許多的坎坷和阻撓,但是我們從不氣餒,從不妥協(xié),因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)槲覀儞碛星啻海驗(yàn)槲覀儞碛羞h(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。跌倒了可以再爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn),在風(fēng)雨雷電的洗禮中,只會(huì)讓我們更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏。

“人過(guò)留名,雁過(guò)留聲”,我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進(jìn)的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。

作為熱電部門(mén)的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會(huì)繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著,揮灑著,創(chuàng)新著……

擁有拼搏的青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們富有,因?yàn)槲覀兡贻p,所有我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們用拼搏描繪明天。

有人說(shuō),青春是人生中最絢麗的一篇樂(lè)章,演繹出的是人生中最精彩,最激情的一段時(shí)光;也有人說(shuō),青春是人生中最壯麗的一幅巨作,勾勒出的是人生中最壯美,也最難忘的一段年華。

是的,在座的你們,我們,還有他們正在譜寫(xiě)這篇樂(lè)章,描繪著這幅巨作。

因?yàn)槲覀冋登啻?,因?yàn)槲覀兡芰繚M(mǎn)身。

人的一生,在一直追求光明和希望,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。

青春,沒(méi)有你理想中的那么完美,但也沒(méi)有你眼中的那么不如意,這個(gè)過(guò)程中也許會(huì)存在各種坎坷,挑戰(zhàn),但總會(huì)有一種力量將你搖搖欲墜的心扶起,這種力量,就是我們的青春正能量。

矢志不渝,追求真理,這就是這個(gè)時(shí)代,青春中的正能量。

謝謝大家!

一分鐘勵(lì)志演講稿(篇4)

尊敬的各位、各位嘉賓、各位朋友:

大家晚上好!

在新年來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx全體員工向長(zhǎng)期關(guān)心和支持本公司發(fā)展的各級(jí)、兄弟單位的朋友、廣大客戶(hù)、社會(huì)各界朋友的光臨表示熱烈的歡迎!

今晚我們?cè)谶@里相聚!

回憶昨天,xx公司的每一次進(jìn)步,都得到各級(jí)的大力支持,每一份收獲都有各位朋友的鼎力幫助,每一點(diǎn)成績(jī)都有廣大客戶(hù)的默默奉獻(xiàn)!

喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,我們?cè)诔晒χ凶哌^(guò)xx,在期待中迎來(lái)xx。由于吧維護(hù)事業(yè)的特殊性,公司全體員工犧牲了多少個(gè)節(jié)假日,熬過(guò)了多少個(gè)通宵,放棄了多少次和親人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),在自己的工作崗位上,勤勤懇懇,任勞任怨,為xx公司的成長(zhǎng)進(jìn)步付出了心血。

喜看今日,xx人以“服務(wù)無(wú)止境,技術(shù)永創(chuàng)新”的公司經(jīng)營(yíng)理念,在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,嶄露頭角!

百尺竿頭,更進(jìn)一尺!在新的一年,公司將繼續(xù)遵循“服務(wù)無(wú)止境,技術(shù)永創(chuàng)新”的理念,內(nèi)挖潛質(zhì),外增形象,壯大公司實(shí)力,回報(bào)社會(huì)。

借此機(jī)會(huì),向一直關(guān)心和支持xx的和朋友表示衷心的感謝!向一直戰(zhàn)斗在公司各條戰(zhàn)線上的員工表示衷心的感謝!祝大家在新的一年里,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

來(lái)!讓我們共同舉杯,為xx的明天干杯!的明天干杯!干!

一分鐘勵(lì)志演講稿(篇5)

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們常聽(tīng)到人們說(shuō):“永遠(yuǎn)不要放棄?!边@句話可能是要鼓勵(lì)別人,也可能是表示自己的決心。相信自己的人,不管經(jīng)歷多少次失敗,都會(huì)不斷試著要達(dá)到目標(biāo)。我認(rèn)為,有成功的決心是每個(gè)人都應(yīng)該有的重要特質(zhì)。因此,我認(rèn)為我們應(yīng)該永不放棄。

其中一個(gè)理由是,如果我們太輕易放棄,就幾乎無(wú)法完成任何事。我們第一次嘗試新事物會(huì)失敗,這是很平常的事,所以我們不應(yīng)感到氣餒,而應(yīng)該要再試一次。而且,如果我們總是一失敗就放棄,就無(wú)法培養(yǎng)新技能并且不斷地成長(zhǎng)。我們應(yīng)該永不放棄的另一個(gè)原因是,只有再努力一次才能從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。如果我們不再試一次,那么我們所學(xué)到的教訓(xùn)就白白浪費(fèi)了。最后,我們應(yīng)該永不放棄,因?yàn)楫?dāng)我們努力達(dá)到目標(biāo)的時(shí)候,我們就會(huì)培養(yǎng)出自信,而這種自信將有助于我們?cè)谏畹钠渌I(lǐng)域中獲得成功。如果我們不挑戰(zhàn)自我,我們就會(huì)開(kāi)始懷疑自己的能力。

不管最后有沒(méi)有成功,我們都會(huì)學(xué)到一些東西,而我們所學(xué)到的東西,將會(huì)使自己成為一個(gè)更好、更有自信的人。而且,如果放棄的話,我們就沒(méi)有機(jī)會(huì)達(dá)到目標(biāo)。但是如果能不斷地嘗試,總有一天我們一定會(huì)有機(jī)會(huì)成功的。

我的演講完畢,謝謝大家!

一分鐘勵(lì)志演講稿(篇6)

尊敬的老師,同學(xué)們,

大家好!今天我演講的題目是《青春的誓言》。

???? ? 作為新一代的我們,理想是豐滿(mǎn)的。我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

? ? ? ?每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的工程師不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿(mǎn)激情! 青春,充滿(mǎn)了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈, 當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此 沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿(mǎn)朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著希望和信心的青春!的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!

? ? ? 少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會(huì)讓它布滿(mǎn)斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行! 我的演講完畢,謝謝大家!?

篇十:《我最喜歡的一句名言》演講稿

大家好,我今天演講的題目是《我最喜歡的一句名言》。

我最喜歡的一句名言是“別輕易以為有明天”。這句話出自加藤嘉一之口。這句話的意思很淺顯,正如字面上的意思,不要心存僥幸,一分辛勤才會(huì)有一分收獲,甚至沒(méi)有收獲,不要以為美好的未來(lái)會(huì)從天而降,精準(zhǔn)地砸在你頭上。

加藤嘉一,日本來(lái)華留學(xué)生,北京大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院畢業(yè)。大家說(shuō)他有十種身份:專(zhuān)欄作家、評(píng)論家、翻譯等等。

“別輕易以為有明天”這句話聽(tīng)起來(lái)或許有些消極,但從加藤的人生歷程來(lái)看,我們就會(huì)明白了。

我們知道,日本是個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó),也算得上是教育強(qiáng)國(guó)。那加藤為什么要來(lái)中國(guó)留學(xué)呢?同時(shí),作為中學(xué)生的我們也想知道當(dāng)時(shí)一句中文都不會(huì)的日本人憑什么上北大? 第二個(gè)問(wèn)題比較簡(jiǎn)單,因?yàn)樗臼菛|京大學(xué)的學(xué)生,作為交流生來(lái)到北大。

我們給了加藤很多稱(chēng)號(hào),像“現(xiàn)代版遣唐使”,但他自稱(chēng)“農(nóng)三代”、“窮二代”。因?yàn)楦赣H的債務(wù),從小四處躲債,兩年要搬四十次家。作為長(zhǎng)子,加藤擔(dān)任起了和黑道交涉的任務(wù)。從十三歲開(kāi)始,每天三點(diǎn)起床送三個(gè)小時(shí)報(bào)紙,知道高考前一天。

原本的加藤是一名運(yùn)動(dòng)員,高考前兩個(gè)月因?yàn)樯眢w問(wèn)題不的不放棄體育。于是他以報(bào)復(fù)的心態(tài)讀書(shū),考上了東大。然后再因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題,選擇了中國(guó)。

初到中國(guó),沒(méi)錢(qián)沒(méi)朋友,一句漢語(yǔ)也不會(huì),再到現(xiàn)在寫(xiě)評(píng)論給中國(guó)人看,成為名人。他走過(guò)的路有多心酸,相信“別輕易以為有每天”是最貼切的概括。

另一位是《中國(guó)達(dá)人秀》的名人,年僅十六歲的盧馭龍。他已獲得國(guó)家專(zhuān)利,并取得了保送資格。作為他的同齡人,我們羨慕甚至崇拜他。但他取得這些成績(jī)也是付出了我們所不能也或許不愿承擔(dān)的代價(jià)。他的許多實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)是以生命為賭X的。

別輕易以為有明天,我想再坐的同學(xué)多少都有些體會(huì)。從初二兩百米的四十四秒再到中考時(shí)的三十五秒,老師和同學(xué)都見(jiàn)證了我在努力過(guò)程中的迷惘、焦慮與痛苦。他們知道,五十八分的體育成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)是來(lái)之不易的,同時(shí)也是我贏得的,絕不是上天的眷顧。 同學(xué)們,讓我們記住“別輕易以為有明天”,人生沒(méi)有那么多的幸運(yùn)。摒棄我們心中所有的叫醒吧,為明天踏踏實(shí)實(shí)地努力!

謝謝!

對(duì)此次的演講我感覺(jué)自己存在許多不足,單單是從演講稿來(lái)說(shuō)就有待改進(jìn)。另外我也感到自己念稿時(shí)語(yǔ)速太快,沒(méi)有注意和下面同學(xué)的眼神交流。但這次演講算得上是我第一次正式演講,所以存在不足也是正常的。希望在下學(xué)期的演講中我能有所進(jìn)步。

一分鐘勵(lì)志演講稿(篇7)

一個(gè)屢屢失意的年輕人千里迢迢來(lái)到一偏僻小鎮(zhèn),幕名尋訪一位備受尊敬的老先生。閑聊中談起了命運(yùn),年輕人追問(wèn):“這個(gè)世界到底有沒(méi)有命運(yùn)?”老先生說(shuō):“當(dāng)然有啊?!蹦贻p人再問(wèn):“命運(yùn)究竟是怎么回事?既然命中注定,那奮斗又有什么用?”老先生沒(méi)有回答他的問(wèn)題,只是笑著抓起年輕人的左手,說(shuō)不妨先看看手相,給你算算命.他先給年輕人講了一番生命線、愛(ài)情線、事業(yè)線等諸如此類(lèi)的話,突然對(duì)年輕人說(shuō):“把手伸好,照我的樣子做一個(gè)動(dòng)作.”

老先生的動(dòng)作就是:舉起左手,慢慢地且越來(lái)越緊地抓起拳頭。老先生問(wèn):“抓緊了沒(méi)有?”年輕人有些迷惑,答道:“抓緊了。”老先生又問(wèn):“那些生命線在哪里?”年輕人機(jī)械的回答:“在我手里呀?!崩舷壬o緊追問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),命運(yùn)在哪里?”年輕人如當(dāng)頭一棒喝,恍然大悟:命運(yùn)也在自己手里呀!

“不管別人怎么跟你說(shuō),不管那些‘算命先生們’如何給你算,記住,命運(yùn)在自己的手里,而不是在別人的嘴里!”老先生平靜地繼續(xù)說(shuō)道:“再看看你自己的拳頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生命線與一部分還留在外面,沒(méi)有被抓住,它又能給你什么啟示?命運(yùn)大部分掌握在自己的手了,但還有一部分掌握在‘上天’的手里。古往今來(lái),凡成大業(yè)者,‘奮斗’的意義就在于用其一生的努力,去換取在‘上天’手里的那一部分‘命運(yùn)’

一分鐘勵(lì)志演講稿(篇8)

從亙古以來(lái),許多的官員都成了貪河中的一粒砂,當(dāng)了數(shù)十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個(gè)被人們知曉,然而卻被掛上了千古罪人的罪名,從此臭名昭著,生活在人們的唾罵聲中。

然而有黑暗的存在,就必定會(huì)有光明的啟示,正義之士會(huì)舉起手中的利劍,向敵人的要害狠狠地刺下去,為人們伸張正義。

在與我們失之交臂的04年中,出現(xiàn)了這樣一位值得令人欽佩的,英勇的女騎士。盡管是位女將,但巾幗不讓須眉。作為警察的她,以自我的忠誠(chéng),才干和輝煌業(yè)績(jī),先后榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖?guó)三八國(guó)旗手,中國(guó)十大女杰,全國(guó)青年崗位能手,全國(guó)人民優(yōu)秀警察等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。這些難道還不足以證明她的廉潔,奉公她在她短暫而又充實(shí)的生命中認(rèn)真執(zhí)行著每一個(gè)她應(yīng)履行的義務(wù)。

事實(shí)上,此刻人們身上散發(fā)出來(lái)的廉潔香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天包拯,一身為官清廉,而在他年幼時(shí)就已立志要為國(guó)家出力,竭死忠義。海瑞,他對(duì)任何事情都公正對(duì)待,鐵面無(wú)私,即使是對(duì)一向有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時(shí),也早對(duì)社會(huì)問(wèn)題表現(xiàn)出了極大的關(guān)注,也立志要做個(gè)為百姓伸冤的好官。

清廉正直的官員們?cè)谛〉臅r(shí)候就開(kāi)始有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,在他們筑夢(mèng)的同時(shí)也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會(huì)經(jīng)歷他們的路程,可是我們社會(huì)存在的黑勢(shì)力是相同的,那為何不從此刻開(kāi)始就學(xué)會(huì)清廉,了解清廉,也成為清廉的人呢我想你不會(huì)期望在貪官錄中會(huì)出現(xiàn)你的名字,使你的子孫后代無(wú)顏面可存吧!那從此刻開(kāi)始,就為自我樹(shù)立一個(gè)正確的人生目標(biāo),擁有堅(jiān)勁挺拔的人格,為名留青史打下厚實(shí)的基礎(chǔ),為遠(yuǎn)航的小帆闖出別有一番天地!

這些偉人的故事同樣告訴我們隨時(shí)要讓自我堅(jiān)持優(yōu)秀的靈魂,使自我有出淤泥而不染,濯清漣而不妖的蓮花般高潔的品質(zhì)。我們雖然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的塵囂之中,但我們更要堅(jiān)持我們的心靈,讓它纖塵不染。使自我被拂拭的心靈告訴我們永遠(yuǎn)清清白白做事,干干凈凈做人,享受我們生命中的每一天。

一分鐘勵(lì)志演講稿(篇9)

初三勵(lì)志演講稿一分鐘

尊敬的校長(zhǎng)、老師以及親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我非常榮幸能夠站在這里,向大家分享一些我對(duì)初三學(xué)習(xí)的一些體會(huì)和經(jīng)歷。

初三,是我們邁向中學(xué)生涯的重要一年。在這一年里,我們將面臨中考的壓力和挑戰(zhàn)。或許有的同學(xué)覺(jué)得初三只是一年的結(jié)束,我們可以放松一下。但是我想,我們不能只愿意接受常態(tài),而應(yīng)該追求卓越。因此,讓我們深思:我們?cè)撊绾味冗^(guò)這最后的一年?

首先,我們需要有一個(gè)積極的心態(tài)。作為初三的學(xué)生,我們不能被壓力所制約。我們要相信,壓力并不可怕。相反,它是一種激勵(lì)自己更進(jìn)一步的動(dòng)力。只有將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,我們才能突破自我,實(shí)現(xiàn)突破性的進(jìn)步。記住,成功總是屬于那些勇于面對(duì)挑戰(zhàn)、積極應(yīng)對(duì)壓力的人。

其次,我們需要合理規(guī)劃時(shí)間。初三的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,我們無(wú)法避免需要付出更多的努力。因此,我們要善于合理安排時(shí)間,科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間。只有這樣,我們才能充分利用時(shí)間,高效地完成學(xué)業(yè),以應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的考試。

另外,我們也需要制定目標(biāo)和計(jì)劃。明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)是十分重要的。毫無(wú)目標(biāo)的行動(dòng)就像是無(wú)頭蒼蠅,毫無(wú)章法。所以,我們必須時(shí)刻保持清晰的頭腦,制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃。同時(shí),在執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程中,我們要堅(jiān)持不懈,付出更多的努力。只有這樣,我們才能在最后的沖刺中取得好成績(jī),迎接美好的未來(lái)。

最后,我想告訴大家一個(gè)重要的道理:學(xué)習(xí)是一種態(tài)度,一生受用的“法寶”。在這個(gè)信息時(shí)代,知識(shí)更新速度驚人,我們每個(gè)人都必須具備學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣。初三是我們奠定中學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的重要一年,也是我們培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵時(shí)期。我們要在這一年中,不斷練習(xí)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)型的人。只有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),我們才能面對(duì)復(fù)雜的社會(huì),不斷進(jìn)步,追求夢(mèng)想。

親愛(ài)的同學(xué)們,初三是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。帶著夢(mèng)想,懷揣信心,讓我們奮發(fā)努力,全力以赴。相信自己,勇敢追求卓越。未來(lái),將因?yàn)槲覀兊呐Χ用篮谩?/p>

謝謝大家!

一分鐘勵(lì)志演講稿(篇10)

尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我很榮幸能夠站在這里,分享一下我的想法和觀點(diǎn)。今天我要談的話題是初三勵(lì)志演講稿一分鐘。初三是我們學(xué)生最關(guān)鍵的一年,要面對(duì)中考的考試與挑戰(zhàn)。所以,我想和大家分享一些關(guān)于如何克服困難及取得成功的方法和想法。

首先,我相信我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難與挑戰(zhàn),無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,生活上或者是工作上,我們都可能會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。而我認(rèn)為,面對(duì)問(wèn)題的關(guān)鍵在于積極向上的心態(tài)和應(yīng)對(duì)方式。嘗試不要沉沒(méi)在問(wèn)題中,而是要勇敢地去面對(duì)它們,通過(guò)勇氣、決心和堅(jiān)韌的精神來(lái)克服困難。

其次,我們應(yīng)該具備一定的目標(biāo)和計(jì)劃。沒(méi)有目標(biāo),我們就不知道前進(jìn)的方向,沒(méi)有計(jì)劃,我們就無(wú)從談起實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。所以,我們需要制定一個(gè)明確的、可落地的計(jì)劃,然后努力去實(shí)現(xiàn)它。畢竟,有了一個(gè)清晰的方向,我們才能夠充滿(mǎn)信心地走向成功。

最后,我認(rèn)為耐心和堅(jiān)持也是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾蛩?。很少有人可以一蹴而就,大多?shù)人需要經(jīng)歷多次嘗試和失敗,才能夠走向成功。但是,只要我們耐心和堅(jiān)持,不斷地努力和改進(jìn),就一定能夠迎接成功的到來(lái)。

總結(jié)一下,克服困難、設(shè)定目標(biāo)和計(jì)劃、耐心和堅(jiān)持是我們?cè)诔跞A段取得成功的關(guān)鍵。每一個(gè)人都會(huì)遇到挑戰(zhàn)和困難,但是只有我們積極,正向的心態(tài)和行動(dòng),才能夠向前邁進(jìn),迎接更加美好的未來(lái)。

謝謝大家的聆聽(tīng)!

一分鐘勵(lì)志演講稿(篇11)

大家好,我今天演講的題目是《我最喜歡的一句名言》。

我最喜歡的一句名言是“別輕易以為有明天”。這句話出自加藤嘉一之口。這句話的意思很淺顯,正如字面上的意思,不要心存僥幸,一分辛勤才會(huì)有一分收獲,甚至沒(méi)有收獲,不要以為美好的未來(lái)會(huì)從天而降,精準(zhǔn)地砸在你頭上。

加藤嘉一,日本來(lái)華留學(xué)生,北京大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院畢業(yè)。大家說(shuō)他有十種身份:專(zhuān)欄作家、評(píng)論家、翻譯等等。

“別輕易以為有明天”這句話聽(tīng)起來(lái)或許有些消極,但從加藤的人生歷程來(lái)看,我們就會(huì)明白了。

我們知道,日本是個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó),也算得上是教育強(qiáng)國(guó)。那加藤為什么要來(lái)中國(guó)留學(xué)呢?同時(shí),作為中學(xué)生的我們也想知道當(dāng)時(shí)一句中文都不會(huì)的日本人憑什么上北大? 第二個(gè)問(wèn)題比較簡(jiǎn)單,因?yàn)樗臼菛|京大學(xué)的學(xué)生,作為交流生來(lái)到北大。

我們給了加藤很多稱(chēng)號(hào),像“現(xiàn)代版遣唐使”,但他自稱(chēng)“農(nóng)三代”、“窮二代”。因?yàn)楦赣H的債務(wù),從小四處躲債,兩年要搬四十次家。作為長(zhǎng)子,加藤擔(dān)任起了和黑道交涉的任務(wù)。從十三歲開(kāi)始,每天三點(diǎn)起床送三個(gè)小時(shí)報(bào)紙,知道高考前一天。

原本的加藤是一名運(yùn)動(dòng)員,高考前兩個(gè)月因?yàn)樯眢w問(wèn)題不的不放棄體育。于是他以報(bào)復(fù)的心態(tài)讀書(shū),考上了東大。然后再因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題,選擇了中國(guó)。

初到中國(guó),沒(méi)錢(qián)沒(méi)朋友,一句漢語(yǔ)也不會(huì),再到現(xiàn)在寫(xiě)評(píng)論給中國(guó)人看,成為名人。他走過(guò)的路有多心酸,相信“別輕易以為有每天”是最貼切的概括。

另一位是《中國(guó)達(dá)人秀》的名人,年僅十六歲的盧馭龍。他已獲得國(guó)家專(zhuān)利,并取得了保送資格。作為他的同齡人,我們羨慕甚至崇拜他。但他取得這些成績(jī)也是付出了我們所不能也或許不愿承擔(dān)的代價(jià)。他的許多實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)是以生命為賭X的。

別輕易以為有明天,我想再坐的同學(xué)多少都有些體會(huì)。從初二兩百米的四十四秒再到中考時(shí)的三十五秒,老師和同學(xué)都見(jiàn)證了我在努力過(guò)程中的迷惘、焦慮與痛苦。他們知道,五十八分的體育成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)是來(lái)之不易的,同時(shí)也是我贏得的,絕不是上天的眷顧。 同學(xué)們,讓我們記住“別輕易以為有明天”,人生沒(méi)有那么多的幸運(yùn)。摒棄我們心中所有的叫醒吧,為明天踏踏實(shí)實(shí)地努力!

謝謝!

對(duì)此次的演講我感覺(jué)自己存在許多不足,單單是從演講稿來(lái)說(shuō)就有待改進(jìn)。另外我也感到自己念稿時(shí)語(yǔ)速太快,沒(méi)有注意和下面同學(xué)的眼神交流。但這次演講算得上是我第一次正式演講,所以存在不足也是正常的。希望在下學(xué)期的演講中我能有所進(jìn)步。

一分鐘勵(lì)志演講稿(篇12)

同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運(yùn)也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無(wú)法主宰自己的命運(yùn)。有時(shí),我也在想,我們這場(chǎng)人生是否也是一盤(pán)牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時(shí)的憧憬里,該是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車(chē),又常會(huì)感到身不由己。

就拿考試來(lái)說(shuō)吧,考好了,家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝,對(duì)你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,甚至一條蟲(chóng)也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會(huì)瞅個(gè)沒(méi)夠,說(shuō)個(gè)沒(méi)完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無(wú)量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長(zhǎng)雖只輕輕地說(shuō)一句:“考大學(xué)可是你的選擇啊!”但你聽(tīng)起來(lái)卻感覺(jué)好沉重好壓抑;老師不會(huì)說(shuō)什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過(guò)在與你擦身而過(guò)的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說(shuō)來(lái),你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?沒(méi)有自己的主張,沒(méi)有自己的愿望,更沒(méi)有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

果真這樣嗎?

不!我在心里這樣對(duì)自己說(shuō):我們絕不是一張撲克牌!

撲克畢竟沒(méi)有思維,而我們,卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書(shū)寫(xiě),自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!謝謝大家!

一分鐘勵(lì)志演講稿(篇13)

我們?nèi)说纳罘绞?/p>

有兩種方式 第一種方式是像草一樣活著 你盡管活著 每年都在成 長(zhǎng)

但是你畢竟死一棵草 你吸收雨露陽(yáng)光 但是長(zhǎng)不大 人 們可以踩過(guò)你

但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦 人們不會(huì)因 為你被踩了

而來(lái)憐憫你 因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你 所以我們每 一個(gè)人 都應(yīng)像樹(shù)一樣地成長(zhǎng)

即使我們現(xiàn)在什么都不是 但是只要你有樹(shù)的種子 即 使被人踩到泥土中間

你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分 自己成長(zhǎng)起來(lái) 當(dāng)你長(zhǎng)成 參天大樹(shù)以后 遙遠(yuǎn)的地方

人們就能看見(jiàn)你 走進(jìn)你 你能給人一片綠色 活著是美 麗的風(fēng)景 死了依然是棟梁之才

活著死著都有用 這就是我們每一個(gè)同學(xué) 做人的標(biāo)準(zhǔn) 和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)

每一條河流 都有自己不同的生命曲線 但是每一條河 流都有自己的夢(mèng)想

那就是奔向大海 我們的生命有的時(shí)候會(huì)是泥沙 你可

能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣

沉淀下去了 一旦你沉淀下去了 也許你不用再為了前 進(jìn)而努力了

但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了 所以我建議大家 不管你 現(xiàn)在的生命怎么樣的

一樣要有水的精神 像水一樣不斷地積蓄自己的力量 不斷地沖破障礙

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候 把自己的厚度給自己積累起 來(lái) 當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候

你就能夠奔騰入海 成就自己的生命

演講稿三分鐘勵(lì)志篇


通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿使用的情況越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非??鄲腊?,以下是小編為大家整理的三分鐘勵(lì)志故事演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

演講稿三分鐘勵(lì)志篇 篇1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《享受讀書(shū)的快樂(lè)》。

如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我;如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是清清的溪流,它滋潤(rùn)著我;如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是碧藍(lán)的天空,它支撐著我!

我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有豐富的知識(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,還有做人的道理。書(shū)就像一條時(shí)空隧道,打開(kāi)它,我就仿佛來(lái)到蓬萊仙境,與八仙共同交流;又仿佛來(lái)到七個(gè)小矮人的住處,與他們一起載歌載舞。書(shū),讓我開(kāi)闊眼界,它讓我知道了愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)重重磨難,終于發(fā)明了電燈,它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的月光曲的譜的那么艱辛,它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫·凱勒,它還讓我知道了鑿壁偷光、懸梁刺股的古人。

打開(kāi)書(shū)本,我就像是在知識(shí)的海洋里遨游,它讓我更自信,使我更聰明。我讀了很多書(shū):科普的,動(dòng)幻的,現(xiàn)代的,古典的,中國(guó)的,外國(guó)的,我還曾經(jīng)為外國(guó)小說(shuō)《夏落的網(wǎng)》如癡如醉,接近廢寢忘食的地步。多少次,我為夏落的無(wú)私付出而落淚無(wú)數(shù);我為威爾伯的好運(yùn)連連而雀躍歡呼;多少次,我為坦普爾頓的.吝嗇卑鄙而憤怒頓足。在書(shū)中我學(xué)會(huì)了分辨黑白是非,在書(shū)中我體會(huì)到了人間真愛(ài)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū),是人類(lèi)的階梯,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū),是快樂(lè)的源泉,帶給我幸福,帶給我滿(mǎn)足。

一本讓人受益的好書(shū),也許就是一次生命的拓展。書(shū),讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū),讓世界喧囂的人返璞歸真。萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高。同學(xué)們,多讀書(shū)吧。讓書(shū)的醇香飄滿(mǎn)我們的四周,讓讀書(shū)的快樂(lè)伴隨我們一生。

演講稿三分鐘勵(lì)志篇 篇2

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

北宋大科學(xué)家沈括,其父母文化底蘊(yùn)深厚,在父母的早期教育下,他很早就開(kāi)始讀書(shū)。十四歲時(shí)已把家中的很多藏書(shū)都讀過(guò)了,以后又各處借書(shū)讀,青年時(shí)期就已成為當(dāng)?shù)刂宋?。后?lái)隨父親工作調(diào)動(dòng)到福建、江蘇、四川和京城等地,有機(jī)會(huì)又讀了很多書(shū),學(xué)識(shí)更加充實(shí)。

二十四歲時(shí)他步入仕途,任東海(江蘇)寧國(guó)(安微)宛丘(河南)等縣縣令,政務(wù)之外仍勤奮讀書(shū)不輟,三十三歲考中進(jìn)士,三年后被聘為皇家昭文館編校。這讓他有機(jī)會(huì)讀了更多的皇室藏書(shū),學(xué)識(shí)更加淵博。他對(duì)文學(xué)、史學(xué)、軍事、農(nóng)事、天文、地理、物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物、水利、醫(yī)藥、書(shū)法、音樂(lè)……

都有很深造詣,是當(dāng)時(shí)深受人們尊敬的學(xué)者。他一生著述有幾十種,最著名的是《夢(mèng)溪筆談》,被譽(yù)為是“中國(guó)科學(xué)史上的座標(biāo)”他成為當(dāng)之無(wú)愧的世界上最優(yōu)秀而偉大的科學(xué)家。

演講稿三分鐘勵(lì)志篇 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,隨著時(shí)間飛逝,新的學(xué)期又開(kāi)始了,中考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)響起了,我們不能再沉迷于假期的玩樂(lè)中,我們要迅速的打起精神,進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)了。同學(xué)們,我們知道,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì)有滿(mǎn)意的收獲。俗話說(shuō):“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果,撒什么種子開(kāi)什么花?!蹦敲凑?qǐng)問(wèn)親愛(ài)的同學(xué),在這個(gè)春季里,你打算播下什么樣的種子呢?

回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣獲得優(yōu)秀的成績(jī),彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。

同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想,本學(xué)期是我們初中生活的最后一段時(shí)光,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣,給學(xué)校留下好的印象。我們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),因?yàn)槲覀儾坏媾R中考,有些同學(xué)可能要提前接受一些高級(jí)學(xué)校的選拔考試。因此,我們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。成功一定屬于勤奮的人們!成功一定屬于有準(zhǔn)備的人!

同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿(mǎn)意的成績(jī),成功的通過(guò)我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),發(fā)揚(yáng)我們實(shí)中人勤奮好學(xué)拼搏的精神。回報(bào)老師對(duì)我們辛勤的教導(dǎo),回報(bào)親人對(duì)我們深情的期望!

最后祝同學(xué)們:

在牛年學(xué)習(xí)老牛的精神,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,讓我們和實(shí)中一起,共同見(jiàn)證xxxx年中考的輝煌吧!!

謝謝大家!

演講稿三分鐘勵(lì)志篇 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天課前演講的主題是:《駱駝祥子》。

世間有一物,它可以令你如黑夜的蛾,不斷揮舞著翅膀撲向光明,妄圖撕碎黑暗,那就是追求。xx的追求是平凡而又幸福的生活,但這對(duì)于他的車(chē)來(lái)說(shuō)太沉重,沉重到已無(wú)力帶他沖出黑暗。

xx的失敗、墮落或許是必然的,在當(dāng)時(shí)社會(huì),人們的心都是冷漠而麻木,如寒霜;而xx那日月用汗水支撐燃燒的燭焰卻無(wú)法將那冰冷融化半分,跳動(dòng)的火花僅溫暖了xx的心,卻也讓他忘了生活的殘酷。三次跌落人生谷底皆是如此。第一次辛苦攢錢(qián)買(mǎi)車(chē),卻又因拉了不該拉的客被抓到軍營(yíng)當(dāng)苦工,當(dāng)他牽著x匹駱駝出逃再次回到城市——這片他為了追求而揮灑汗水的土地時(shí),他眼底的希望又迅速燃起。第二次,祥子辛苦攢的錢(qián)被敲詐了,雪夜里,他寒冷又無(wú)助,卻還是為了始終誘惑著他的美好生活站了起來(lái)。最后,他為了xx,這個(gè)他厭惡,卻又是在這個(gè)城市唯一給過(guò)他一個(gè)可依靠的家的女人,他賣(mài)了車(chē)將其葬了。但心愛(ài)的xx在生活的折磨下也未能等到他,自盡了。這一次他心中那燃燒的燭焰終于快熄了,只剩下茍延殘喘的零星火花等待最后一滴燭淚劃落。

失去了追求,xx只能在黑暗中四處亂撞,撞得墮落、頹廢。反正心中的光明熄了,又有誰(shuí)看得到呢?或許可以將一切怪罪于祥子自身,怪他沒(méi)有多付出一點(diǎn)汗水,怪他為何自甘墮落。但在那個(gè)污濁的是非之地,擁有過(guò)追求并為之奮斗已是時(shí)代的幸運(yùn)?;蛟S可以將一切怪罪于社會(huì),怪罪社會(huì)的種種不公。在那個(gè)時(shí)代里,所謂幸福,便是擁有一個(gè)平凡、安穩(wěn)的生活,xx所追求的也是如此。只可惜,祥子如此簡(jiǎn)單的愿望,社會(huì)也無(wú)法滿(mǎn)足。一個(gè)人,失去了幸福,還有什么希望可言呢?

所以,感謝這個(gè)時(shí)代,以“平凡的幸?!睘榛A(chǔ),造就了我們的生活。使我們不會(huì)如走向末路的祥子一般迷茫又絕望。

演講稿三分鐘勵(lì)志篇 篇5

同學(xué)們:

大家好!

作為剛邁入初中的學(xué)生,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬(wàn)里長(zhǎng)征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過(guò)掌聲,也遭逢過(guò)挫折。月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂(lè)幾家愁,就是最好的證明。面對(duì)成績(jī),無(wú)疑要?jiǎng)俣或?,再接再厲;而面?duì)失敗,我們則要堅(jiān)定地說(shuō),切莫放棄。

亞伯拉罕?林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),均告失敗?;蛟S只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。可面對(duì)這么多挫折,林肯并沒(méi)有放棄自己的追求,而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終,他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說(shuō)在月考中取得好成績(jī),比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄,那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>

同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以以實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹,譜寫(xiě)精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫·凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

白駒過(guò)隙,流水無(wú)痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。

無(wú)論前路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。

謝謝大家!

演講稿三分鐘勵(lì)志篇 篇6

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

轉(zhuǎn)眼間,我那多姿多彩的小學(xué)生活已經(jīng)消逝了。所以,我開(kāi)始期待故事的第一章———初中生活。我期待的初中生活,就像正在成長(zhǎng)的小草,渴望陽(yáng)光和雨露……

暑假里,每一天都像過(guò)一年那么的漫長(zhǎng),每一天都在期盼著新的明天,每一天期盼新的空氣,每一天期盼新的世界。

記得,我們?cè)谛W(xué)里,同學(xué)們都是把玩耍與學(xué)習(xí)并重的;但我認(rèn)為,在中學(xué)里,我們會(huì)把更多的精力放到學(xué)習(xí)上,可也得勞逸結(jié)合??墒?,當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時(shí),我必將更加努力,更加勤奮。期待初中快節(jié)奏的生活,就等于期待更完美的自我!

此刻,我期待的初中生活立刻就要到來(lái)了,可是我的心境卻不再那么的激動(dòng),我變的開(kāi)始緊張起來(lái)了,我開(kāi)始害怕初中的生活了,盡管我之前是那么的期待,因?yàn)槲也幻靼壮踔惺鞘裁礃用驳?,空氣被緊張的`氣氛而凝聚著嗎?下課了,操場(chǎng)上不再有哪些奔跑的身影嗎?天空中,不再有我們的歡笑聲了嗎?那里,不會(huì)再有我們?cè)鹊挠白恿藛?

也許,到了初中,我們真的長(zhǎng)大了,變得成熟了,不會(huì)在那么的幼稚。因?yàn)樵诔踔?,我們都被學(xué)習(xí)而包圍著,在初中僅有學(xué)習(xí)與我作伴,上課下課,我們都沒(méi)有業(yè)余的時(shí)間,隨時(shí)隨地都只能夠把學(xué)習(xí)放在第一位,其他的什么都對(duì)于初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)并不重要,因?yàn)?,在初中僅有學(xué)好知識(shí),才能夠在今后的日子里面,在世界上,才能有一席之地,過(guò)得好。

也就是這樣,所以我才會(huì)開(kāi)始緊張我的初中生活了吧!可是,我不會(huì)害怕,我也不會(huì)恐懼,我會(huì)勇敢來(lái)應(yīng)對(duì)我的初中生活的。

所以,我照樣會(huì)期待我的初中生活的。

演講稿三分鐘勵(lì)志篇 篇7

各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

XX年已經(jīng)悄然無(wú)息地過(guò)了一大半了,我們也從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。

也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏,志當(dāng)存高遠(yuǎn),我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

歷史的重任在肩,我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出 吹盡狂沙始到金 的毅力,拿出 直掛云帆濟(jì)滄海 的勇氣,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨! 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái) ,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。

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