消防技術(shù)方案

消防技術(shù)方案。

我們對(duì)于即將展開(kāi)的工作可以通過(guò)方案來(lái)進(jìn)行初步的了解，在臨危受命的時(shí)候。我們不妨用心去寫(xiě)好一份工作方案，符合要求的的方案是什么樣的呢？根據(jù)您的建議小編為您編寫(xiě)了一篇題為“消防技術(shù)方案”的文章，熱烈歡迎您訪問(wèn)這個(gè)網(wǎng)站我們將為您提供有用的信息！

消防技術(shù)方案 篇1

為提高防火意識(shí)，堅(jiān)持"關(guān)愛(ài)生命、無(wú)險(xiǎn)防險(xiǎn)、升級(jí)防范、常備不懈"的安全工作指導(dǎo)思想，做到安全防火警鐘長(zhǎng)鳴，如遇火情能及時(shí)處理，制定如下防火預(yù)案：

一、健全組織，成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：**x。

副組長(zhǎng)：**x。

成員：**x各級(jí)部主任。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工：

園長(zhǎng)王**x、各級(jí)部主任負(fù)責(zé)組織教師疏散班內(nèi)幼兒。

副園長(zhǎng)**x負(fù)責(zé)撥打火警電話119報(bào)警。

****負(fù)責(zé)組織后勤人員滅火。

三、具體行動(dòng)方案：

1、園長(zhǎng)**x、副園長(zhǎng)**x、各級(jí)部主任負(fù)責(zé)組織教師疏散幼兒;

2、班內(nèi)兩位教師具體分工：如發(fā)生火災(zāi)，帶班教師迅速組織幼兒撤離現(xiàn)場(chǎng)，備課教師迅速?gòu)膫湔n室回到教室，共同組織幼兒撤離，班主任在前面帶幼兒從教室撤離，副班主任在后護(hù)送幼兒。

3、疏散線路：

三樓：

大(1)、大(2)從東樓梯下;

大(5)、大(6)從西樓梯東側(cè)下，大(3)、大(4)從西樓梯西側(cè)下，奔向大操場(chǎng)。

二樓：中(5)中(6)、大(7)班從南樓梯下;

大(8)、大(9)、中(12)班走東樓梯，大(10)、大(14)從西樓梯東下;

大(11)、大(12)、大(13)從西樓梯西下;

一樓：中1、中2、中3、中4從南側(cè)出口直接向?qū)W校大操場(chǎng)撤離;

中7、中8從東側(cè)出口直接向?qū)W校大操場(chǎng)撤離;

中8、中11、小2、小1、中9走大廳門(mén)直接向?qū)W校大操場(chǎng)撤離。

4、集中地點(diǎn)：園內(nèi)大操場(chǎng)，從西樓梯西下的班級(jí)撤離至操場(chǎng)西側(cè)塑膠地面，其他班級(jí)撤離至操場(chǎng)東側(cè)。每班排成4隊(duì)，集中在一起。

5、****等分別組織后勤人員迅速滅火。

具體分工：

**x用一樓消防栓滅火;

****用二樓的消防栓滅火，

****用三樓的消防栓滅火，其他后勤人員用滅火器或水進(jìn)行滅火。

消防技術(shù)方案 篇2

我們的主要研究領(lǐng)域包括公共安全和公共安全。產(chǎn)品包括科普和培訓(xùn)服務(wù)產(chǎn)品；安全終端、安全平臺(tái)等各類(lèi)技術(shù)產(chǎn)品；以及逃生設(shè)備、民用安全裝置類(lèi)五金產(chǎn)品。我院是中國(guó)第一家提供急救和治安服務(wù)的社會(huì)機(jī)構(gòu)；擁有國(guó)內(nèi)最專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)、技術(shù)團(tuán)隊(duì)和支持團(tuán)隊(duì)。同時(shí)，硬件產(chǎn)品的研發(fā)團(tuán)隊(duì)處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。

我們希望在深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)施校園六大安全解決方案。為校園打造有預(yù)案、有軟件平臺(tái)、有應(yīng)急響應(yīng)隊(duì)伍、有自救互救技能、有裝備、有演練的六有平臺(tái)來(lái)實(shí)施，方案的實(shí)施將為學(xué)校提供一套標(biāo)準(zhǔn)化的風(fēng)險(xiǎn)防范訓(xùn)練法則，旨在提高校園全體師生對(duì)突發(fā)事故的預(yù)防、準(zhǔn)備、響應(yīng)、恢復(fù)能力。

依據(jù)（國(guó)家突發(fā)安全公共時(shí)間總體應(yīng)急預(yù)案）

（突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案管理辦法）

（校園突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案）

（學(xué)校**緊急疏散預(yù)案）

（學(xué)?；馂?zāi)事故應(yīng)急預(yù)案）

（學(xué)校反恐應(yīng)急預(yù)案）等。

據(jù)**報(bào)道，目前意外傷害已成為校園的頭號(hào)殺手，校園安全是順利開(kāi)展學(xué)校教育活動(dòng)的基礎(chǔ)，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭幸福和社會(huì)穩(wěn)定。目前，校園安全已成為校園活動(dòng)和社會(huì)保障的熱點(diǎn)話題。堅(jiān)持以人為本，切實(shí)保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全，認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針,以“落實(shí)消防安全管理責(zé)任、落實(shí)防火巡查檢查制度、規(guī)范消防設(shè)施標(biāo)識(shí)、完善消防安全教育培訓(xùn)、嚴(yán)格考評(píng)落實(shí)責(zé)任追究”等工作為主要牽引，按照“注重實(shí)效，分步推進(jìn)”的原則,夯實(shí)消防安全基礎(chǔ)，穩(wěn)步推進(jìn)消防“四個(gè)能力”體系建設(shè)，強(qiáng)化消防安全主體責(zé)任,提高消防管理水平,提升火災(zāi)防控能力，降低火災(zāi)發(fā)生機(jī)會(huì),為建設(shè)和諧平安校園,確保教育教學(xué)正常開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

有備族校園安全解決方案以有關(guān)法規(guī)政策為依據(jù)，以學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)為牽引，以教育系統(tǒng)與有關(guān)各方面合作為基礎(chǔ)，以相應(yīng)技術(shù)和服務(wù)為支撐，以學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防范“六有項(xiàng)目”為抓手，以學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)管理“四化建設(shè)”（即安全管理規(guī)范化、安全設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)化、安全演練制度化、安全風(fēng)險(xiǎn)防控專(zhuān)業(yè)化）為目標(biāo)，全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作，豐富和完善學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)管理體系內(nèi)涵為教育事業(yè)的科學(xué)健康發(fā)展與和諧穩(wěn)定奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一、活動(dòng)背景

一直以來(lái),學(xué)校是消防工作的重點(diǎn)，目前學(xué)校普遍重視追求學(xué)習(xí)成績(jī)輕視消防安全，安全消防意識(shí)薄弱，火災(zāi)防范和逃生知識(shí)缺乏。為進(jìn)一步深化學(xué)校消防安全管理,保障老師同學(xué)們生命財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校針對(duì)實(shí)際情況，特聯(lián)合北京有備科援科技****將培訓(xùn)走進(jìn)校園，真正落到實(shí)處，讓老師和同學(xué)們意識(shí)到安全的重要性，并提升自救和滅火的技能，建立一個(gè)安全和諧的校園。

二、活動(dòng)目的

此次培訓(xùn)為技能性演練訓(xùn)練，使老師和同學(xué)們掌握安全注意事項(xiàng)，掌握火災(zāi)初起時(shí)應(yīng)急處理的正確方法，掌握自救逃生知識(shí)，緊急疏散的程序和路線，確保在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)急工作能快速、高效、有序的進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)安全，特別是減少不必要的非災(zāi)傷害，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。n4507.cn

三、活動(dòng)目標(biāo)

旨在通過(guò)校園環(huán)境的防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)急逃生知識(shí)、技能演練培訓(xùn)活動(dòng)，提升同學(xué)們防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救、滅火等技能，尤其是面對(duì)突發(fā)事件時(shí)的處理能力，為建立突發(fā)事件應(yīng)急體系建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，共建安全校園。

四、活動(dòng)組織

時(shí)間：2017年夏季開(kāi)幕季

地點(diǎn)：南山職業(yè)學(xué)院西麗校區(qū)

組織單位：深圳市教育局安全管理處

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院

協(xié)辦單位：北京科技********

北京民眾安全應(yīng)急救援研究院

深圳有備族應(yīng)急科技****

五、參加人數(shù)：教師人學(xué)生人

教官1人，輔助教官2人，執(zhí)行工作人員3人，合計(jì)6人

相關(guān)費(fèi)用名細(xì)：

北京有備科援科技****

北京民眾安全應(yīng)急救援研究院

深圳有備科援科技****

2017年7月7日

消防技術(shù)方案 篇3

消防宣傳日的成立是為了宣傳消防教育知識(shí)，下面小編為大家?guī)?lái)了2018年消防宣傳日主題活動(dòng)方案，歡迎大家閱讀，希望能夠幫助到大家。2018年消防宣傳日主題活動(dòng)方案一2018年11月9日國(guó)家法定的“119”宣傳日，為進(jìn)一步推動(dòng)119”消防宣傳教育工作，貫徹落實(shí)“消防宣傳教育”精神，筑牢消防安全“防火墻”工程，推進(jìn)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，積極響應(yīng)“119”消防宣傳教育活動(dòng)。制定實(shí)施方案如下：

(一)全國(guó)主題：參與社區(qū)消防建設(shè)平安家園(二)公司主題：認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生。

找火災(zāi)隱患，保一方平安。通過(guò)多種形式宣傳、學(xué)習(xí)活動(dòng)、消防專(zhuān)項(xiàng)檢查，達(dá)到“參與社區(qū)消防建設(shè)平安家園”的活動(dòng)目的。廣泛動(dòng)員員工關(guān)注消防安全，大力普及消防安全知識(shí)，進(jìn)一步提高員工消防安全意識(shí)和自防自救能力，營(yíng)造全員參與消防的濃厚氛圍，將消防工作貫穿于安全生產(chǎn)工作的始終。

為了保證2018年“119”消防宣傳日活動(dòng)的有效實(shí)施，公司特成立“119”消防宣傳日活動(dòng)小組，全面負(fù)責(zé)“119”消防宣傳日的組織與宣傳工作，指導(dǎo)各部門(mén)扎實(shí)開(kāi)展好“119”消防宣傳日的各項(xiàng)宣傳、教育活動(dòng)。時(shí)間：各車(chē)間、以“參與社區(qū)消防建設(shè)平安家園”為主題出一期板報(bào)，公司將于11月9日進(jìn)行板報(bào)評(píng)比。

(二)開(kāi)展清剿火患和消防安全大檢查工作，做好入冬前消防設(shè)施、器材的維護(hù)保養(yǎng)(三)邀請(qǐng)縣消防大隊(duì)進(jìn)行消防指導(dǎo)為了使員工了解消防工作，掌握消防知識(shí)，提高消防安全意識(shí)，公司邀請(qǐng)縣消防大隊(duì)人員進(jìn)企業(yè)，對(duì)公司的消防工作進(jìn)行指導(dǎo)，跟公司消防隊(duì)員互動(dòng)一起開(kāi)展消防演練，提高公司火災(zāi)應(yīng)急救援能力。(四)開(kāi)展班組長(zhǎng)以上管理人員培訓(xùn)由公司組織分期對(duì)各車(chē)間、中心班組長(zhǎng)以上員工進(jìn)行消防專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。推動(dòng)車(chē)間五人、班長(zhǎng)帶動(dòng)廣大員工做好消防安全工作。

為確保公司安全的經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)環(huán)境，嚴(yán)防火災(zāi)事故的發(fā)生，進(jìn)一步提高我司干部職工消防安全意識(shí)，普及消防安全知識(shí)，強(qiáng)化消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，提升廣大員工自防自救能力，努力營(yíng)造“全員消防”的良好氛圍。現(xiàn)以“119消防宣傳月”為契機(jī)，重點(diǎn)做好今冬明春防火工作，查找并消除各類(lèi)火災(zāi)隱患，確保公司綜治消防安全。2018年消防宣傳日主題活動(dòng)方案二為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》，推動(dòng)**及各行業(yè)落實(shí)消防宣傳教育主體責(zé)任,認(rèn)真組織開(kāi)展好今年“119”消防日宣傳活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)全社會(huì)關(guān)注、參與消防工作，增強(qiáng)全民消防安全意識(shí)，保持火災(zāi)形勢(shì)持續(xù)平穩(wěn)，按照總隊(duì)統(tǒng)一部署要求，支隊(duì)決定在全市開(kāi)展“119”消防日宣傳周活動(dòng)。

為保證活動(dòng)效果，特制定本方案。找火災(zāi)隱患，保家庭平安。11月5日至11月11日。

1、開(kāi)展“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”主題宣傳活動(dòng)。11月9日，各縣(市、區(qū))大隊(duì)分別統(tǒng)一組織開(kāi)展以“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”為主題的消防宣傳活動(dòng)，廣泛邀請(qǐng)當(dāng)?shù)攸h委、人大、**、政協(xié)、相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界群眾參加，通過(guò)消防科普展、消防知識(shí)競(jìng)賽、消防趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、消防志愿者查改身邊火災(zāi)隱患、消防演練等多種形式，向全社會(huì)宣傳普及防火、滅火、應(yīng)急疏散常識(shí)和查找、消除火災(zāi)隱患的方法，傳授火災(zāi)自救逃生技能。2、開(kāi)展“百場(chǎng)萬(wàn)人”社區(qū)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

科學(xué)制定應(yīng)急疏散演練活動(dòng)計(jì)劃和預(yù)案，發(fā)動(dòng)街道辦事處、社區(qū)居委會(huì)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)，以家庭、社區(qū)為重點(diǎn)，集中組織轄區(qū)所有居民小區(qū)至少開(kāi)展一場(chǎng)專(zhuān)項(xiàng)演練活動(dòng)。宣傳周期間，執(zhí)勤中隊(duì)至少指導(dǎo)和參加3次疏散演練。各縣(市、區(qū))大隊(duì)百人以上規(guī)模的應(yīng)急疏散演不少于1場(chǎng)次。

3、開(kāi)展“消防零距離”活動(dòng)。宣傳周期間，支隊(duì)協(xié)調(diào)邢臺(tái)廣播電臺(tái)“邢臺(tái)消防之聲”欄目開(kāi)展“119”消防日主題訪談，為熱心消防的聽(tīng)眾解疑答惑。聯(lián)合邢臺(tái)廣播電視臺(tái)“新聞快報(bào)”欄目開(kāi)展“平安有約”街采活動(dòng)，調(diào)查公眾消防常識(shí)知曉率，普及消防安全知識(shí)技能。

4、開(kāi)展“今天我是消防員”微博微信粉絲進(jìn)警營(yíng)活動(dòng)。廣泛組織關(guān)注消防、熱心消防公益事業(yè)的微博、微信粉絲，走進(jìn)當(dāng)?shù)叵勒?館)參觀體驗(yàn)，通過(guò)消防知識(shí)技能競(jìng)賽、消防好微博(微信)征集評(píng)選、消防體驗(yàn)日主題微征文、消防文藝作品微展覽、消防微博**有禮等形式，引導(dǎo)公眾自覺(jué)關(guān)注消防工作、增強(qiáng)個(gè)人消防安全素質(zhì)。5、開(kāi)展“我為老人送平安”活動(dòng)。

認(rèn)真貫徹落實(shí)民政部、公安部辦公廳有關(guān)要求，聯(lián)合民政部門(mén)發(fā)動(dòng)和指導(dǎo)城鄉(xiāng)社區(qū)群眾自治性組織、消防志愿者、消防平安大使和消防宣傳大使，深入開(kāi)展以“排查一遍身邊火災(zāi)隱患，進(jìn)行一次面對(duì)面消防知識(shí)傳授，開(kāi)展一次報(bào)警、逃生演練，贈(zèng)送一份平安禮物”為內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)，提高老年人的自護(hù)能力，確保獨(dú)居老人家庭和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的消防安全。每縣(市、區(qū))贈(zèng)送平安禮物的獨(dú)居老人家庭不少于35戶，贈(zèng)送禮物以消防報(bào)警鳥(niǎo)等移動(dòng)式火災(zāi)報(bào)警器為主。6、開(kāi)展“119視界”消防公益作品展映活動(dòng)。

一是集中開(kāi)展消防電影展映。結(jié)合廣電部門(mén)開(kāi)展的“送電影下鄉(xiāng)”、“消防宣傳進(jìn)影院”活動(dòng)，在社區(qū)、農(nóng)村、校園舉行百場(chǎng)消防電影公益展映活動(dòng)。二是開(kāi)展消防微實(shí)驗(yàn)作品展播。

各地要依托微博、微信平臺(tái)，配合地方電視臺(tái)、**等，圍繞消防微觀實(shí)驗(yàn)作品制作、播出消防安全專(zhuān)題。同時(shí)，深入社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村、人員密集場(chǎng)所、社會(huì)單位廣泛開(kāi)展消防微實(shí)驗(yàn)作品展播，為公眾普及消防安全知識(shí)。7開(kāi)展消防宣傳車(chē)進(jìn)校園活動(dòng)。

聯(lián)合教育部門(mén)，組織消防宣傳車(chē)走進(jìn)大中小學(xué)和幼兒園開(kāi)展巡回宣傳，通過(guò)**公安廳、教育廳聯(lián)合下發(fā)的“優(yōu)質(zhì)消防課案”、消防影視作品，發(fā)放校園消防宣傳資料，舉辦消防文藝作品征集展覽、消防知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答等，提高廣大師生的消防安全意識(shí)和防滅火技能，夯實(shí)校園消防安全基礎(chǔ)。(一)**主導(dǎo)，部門(mén)聯(lián)動(dòng)。各地要積極爭(zhēng)取黨委、**的重視和支持，推動(dòng)宣傳、民政、教育、衛(wèi)生、文化、廣電、安監(jiān)等相關(guān)職能部門(mén)積極組織本行業(yè)、系統(tǒng)和單位**火災(zāi)警示案例片和消防題材影片，開(kāi)展消防安全培訓(xùn)、消防知識(shí)競(jìng)賽、消防板報(bào)評(píng)比、滅火和疏散逃生演練等系列消防宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造人人關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防的濃厚社會(huì)氛圍。

(二)因地制宜，務(wù)求實(shí)效。各地要按照**和群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，杜絕鋪張浪費(fèi)和形式主義，在“以節(jié)儉求實(shí)效”的方針指導(dǎo)下，總結(jié)近年“119”消防日宣傳活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，密切結(jié)合本地火災(zāi)特點(diǎn)、規(guī)律和消防安全薄弱環(huán)節(jié)、區(qū)域，以提高消防安全意識(shí)、普及火災(zāi)逃生常識(shí)、增強(qiáng)自防自救能力為重點(diǎn)，針對(duì)人員密集場(chǎng)所、社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村等場(chǎng)所和宣傳對(duì)象的不同需求，采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳形式，傳播能引起群眾警覺(jué)的消防安全理念與富有教育意義的實(shí)用消防知識(shí)，重點(diǎn)開(kāi)展好“百場(chǎng)萬(wàn)人”社區(qū)應(yīng)急疏散演練等活動(dòng)。(三)依托**，強(qiáng)化宣傳。

各地要積極協(xié)調(diào)各級(jí)新聞**做好宣傳周，特別是“119”消防日當(dāng)天宣傳活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作，確保電視有畫(huà)面、廣播有聲音、報(bào)刊有文字、網(wǎng)絡(luò)有信息。(四)加強(qiáng)提示，普及常識(shí)。各地要積極協(xié)調(diào)通信公司向群眾發(fā)送消防知識(shí)短信，在電視、電臺(tái)、戶外**和樓宇電視，特別是電影院每場(chǎng)電影放映前，高頻次播發(fā)消防公益廣告和安全提示。

要借助微博、微信、微視等新**開(kāi)展形式多樣的消防“微互動(dòng)”活動(dòng)，廣泛宣傳消防法律法規(guī)、防火、滅火和疏散逃生常識(shí)。要全天向社會(huì)開(kāi)放各公安、地方專(zhuān)職、企事業(yè)專(zhuān)職消防隊(duì)站、各類(lèi)消防科普教育基地，接受群眾參觀、學(xué)習(xí)，開(kāi)展消防技能體驗(yàn)。

消防技術(shù)方案 篇4

第五條 省局機(jī)關(guān)設(shè)立火災(zāi)救護(hù)指揮部（簡(jiǎn)稱(chēng)指揮部，下同）。指揮部設(shè)指揮長(zhǎng)一名，由省局陳春禹組長(zhǎng)擔(dān)任；副指揮長(zhǎng)兩名，由辦公室主任劉德忠、機(jī)關(guān)直屬黨委專(zhuān)職副書(shū)記劉天強(qiáng)擔(dān)任。指揮長(zhǎng)、副指揮長(zhǎng)實(shí)行AB角，以保證緊急情況下指揮部成員準(zhǔn)時(shí)到位和行使職能。

第六條 指揮部辦公位置根據(jù)火災(zāi)指揮的需要確定，一般情況下，設(shè)在綜合樓一層消防控制室?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)，指揮部成員應(yīng)立即到指定的辦公位置報(bào)到并指揮火災(zāi)救護(hù)。

第七條 指揮部下設(shè)協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、撲救疏散組、后勤保障組。各組人員組成（見(jiàn)附件）和職責(zé)是：

（一）協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組：由辦公室艾文華副主任任組長(zhǎng)，人員若干。其職責(zé)是：

1．協(xié)助指揮長(zhǎng)協(xié)調(diào)各組之間的工作，保障指揮長(zhǎng)與一線人員、指揮部與各處室的通訊聯(lián)絡(luò)。

2．及時(shí)做好與公安消防和周?chē)燕弳挝坏穆?lián)系。

3．及時(shí)與地方黨委、政府和傳播媒體聯(lián)系，做好有關(guān)工作。

（二）撲救疏散組：由辦公室周曉洪任組長(zhǎng)，人員若干。其職責(zé)是：

1．組織義務(wù)消防隊(duì)和工作人員做好初始火災(zāi)的撲救。

2．根據(jù)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的具體情況，提出處置方案，并組織實(shí)施。

3．負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的警戒工作，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

4．掌握火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)情況，及時(shí)向指揮部報(bào)告。

5．組織指揮現(xiàn)場(chǎng)人員、物資的疏散。

6．協(xié)助公安機(jī)關(guān)調(diào)查火災(zāi)原因，提出事故報(bào)告。

（三）后勤保障組：由辦公室董亞瑾任組長(zhǎng)，人員若干。其職責(zé)是：

1．負(fù)責(zé)火災(zāi)撲救和人員疏散所需器材的保障和物資供應(yīng)。

2．檢查疏散和救護(hù)通道通行情況，保障通道照明和道路暢通。

3．組織搶救傷員、醫(yī)療救護(hù)以及采取必要的防護(hù)措施等工作。

4．負(fù)責(zé)大樓機(jī)電設(shè)備的保護(hù)，保障應(yīng)急用水、用電和應(yīng)急設(shè)備的正常運(yùn)行，保證自動(dòng)消防系統(tǒng)的啟用。

5．組織火災(zāi)后的恢復(fù)工作。

第八條 各處室負(fù)責(zé)消防責(zé)任區(qū)內(nèi)的火災(zāi)撲救工作（包括初始火災(zāi)的撲滅、責(zé)任區(qū)內(nèi)人員和財(cái)產(chǎn)的疏散），由各處(室)長(zhǎng)(主任)擔(dān)任火災(zāi)撲救指揮（處長(zhǎng)、主任不在位時(shí)由主持工作的負(fù)責(zé)人代行職責(zé)）。

第九條 檔案室、機(jī)要室、財(cái)務(wù)室、計(jì)算機(jī)中心機(jī)房、消防監(jiān)控室、局領(lǐng)導(dǎo)辦公區(qū)列為火災(zāi)撲救的重點(diǎn)部位，各處室負(fù)責(zé)人為消防第一責(zé)任人。

消防技術(shù)方案 篇5

第十六條 疏散通知由消防控制室通過(guò)消防廣播或電話通知，通訊中斷時(shí)由指揮部派專(zhuān)人送達(dá)。

第十七條 疏散通知內(nèi)容如下：在某層某區(qū)域（房間）因發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)立即疏散人員和財(cái)產(chǎn)。

第十八條 人員及財(cái)產(chǎn)疏散，由防火責(zé)任區(qū)的處室負(fù)責(zé)人和義務(wù)消防隊(duì)員按本預(yù)案和指揮部的部署具體組織實(shí)施。

第十九條 各處室組織人員按照疏散指定路線立即離開(kāi)大樓。人員和財(cái)產(chǎn)疏散時(shí)應(yīng)按照下列先后次序進(jìn)行：

（一）著火樓層和區(qū)域。

（二）著火樓層相鄰及以上樓層和區(qū)域、放有重要物品的樓層及區(qū)域。

（三）著火樓層以下樓層及區(qū)域。

（四）著火大樓以外的區(qū)域。

各層樓的疏散路線為：辦公區(qū) 步行梯 底層 大樓外指定的集結(jié)地（綜合樓北面廣場(chǎng)）。

第二十條 疏散時(shí)要做好以下事項(xiàng)：

（一）后勤保障組清理疏散和滅火通道的障礙物，保持疏散和運(yùn)送滅火人員、物資道路的暢通。

（二）各處室負(fù)責(zé)人及時(shí)到達(dá)本部門(mén)疏散中心位置，指揮疏散。

（三）消防控制室人員將客梯自動(dòng)關(guān)閉降至首層并鎖住。

（四）保障人員帶好急救用品到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)外圍，準(zhǔn)備救治傷員。

（五）應(yīng)急車(chē)輛到達(dá)指定位置，準(zhǔn)備運(yùn)送重傷員。如情況緊急，現(xiàn)場(chǎng)人員可直接撥打急救中心電話120求助。

（六）搶救人員通過(guò)專(zhuān)門(mén)的搶救通道進(jìn)入失火現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施救護(hù)。

（七）各處室負(fù)責(zé)人組織指揮各自防火責(zé)任區(qū)域內(nèi)所有人員立即離開(kāi)大樓或失火區(qū)域，到指定安全地點(diǎn)集合。

（八）到達(dá)指定安全地點(diǎn)后，各處室負(fù)責(zé)人要及時(shí)組織清點(diǎn)人員和物品，并將情況報(bào)告指揮部。

（九）疏散時(shí)攜帶的公用物品要集中安全地點(diǎn)保管，并派人看護(hù)，嚴(yán)防丟失或盜竊。

第二十一條 人員疏散時(shí)的操作

（一）沉著冷靜，盡快判斷出最近的疏散通道的位置。

（二）聽(tīng)從指揮疏散人員的指揮，按消防指示燈箭頭所指及消防廣播提示的線路快速離開(kāi)，禁止乘坐客梯，一般情況下也不得乘坐消防電梯疏散。

（三）疏散時(shí)遇煙霧，用濕毛巾捂住口鼻，屏住呼吸，要弓著腰頭部盡可能貼近地面離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

（四）無(wú)法向下撤離時(shí)，向上撤至樓頂安全區(qū)域等待救援。

（五）被困在火場(chǎng)無(wú)法撤離，要保持鎮(zhèn)靜，爭(zhēng)取利用一切條件自救最好到有水地方（如衛(wèi)生間、洗簌間）防止煙火侵襲，等待救援。

（六）撤離時(shí)要團(tuán)結(jié)、互助，防止擠壓和跌傷或重入火場(chǎng)，遇有救護(hù)人員通行，要主動(dòng)避讓。

（七）疏散后到指定地點(diǎn)集合，不得在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)或大樓內(nèi)部滯留。

第二十二條 幾種特殊情況的疏散

（一）就餐時(shí)的疏散：就餐時(shí)發(fā)生火災(zāi)，餐廳人員從餐廳兩側(cè)疏散通道撤離。撲救疏散組組織義務(wù)消防隊(duì)和有關(guān)人員參加滅火，守護(hù)疏散通道口，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員入內(nèi)。

（二）集會(huì)時(shí)的疏散：集會(huì)時(shí)發(fā)生火災(zāi)，組織會(huì)議的部門(mén)和會(huì)議組織人應(yīng)控制事態(tài)，防止會(huì)場(chǎng)混亂，組織會(huì)場(chǎng)人員有序地從安全門(mén)疏散，通知消防控制室和有關(guān)人員立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，組織疏散和滅火。

（三）安裝氣體滅火裝置的計(jì)算機(jī)房疏散：當(dāng)計(jì)算機(jī)房發(fā)生火情時(shí)，區(qū)域內(nèi)所有人員必須在30秒內(nèi)全部撤出，通知消防控制室和有關(guān)人員立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，組織疏散和滅火。

（四）停車(chē)場(chǎng)的疏散：火災(zāi)發(fā)生后，安保人員制止車(chē)輛進(jìn)入，打開(kāi)出入口，車(chē)場(chǎng)管理人員疏通道路，有關(guān)司機(jī)要立即將車(chē)開(kāi)走，無(wú)人開(kāi)走的車(chē)輛，由車(chē)輛管理部門(mén)采取措施疏散車(chē)輛。疏散的車(chē)輛，不準(zhǔn)停放在停車(chē)場(chǎng)通道及消防閥門(mén)井周?chē)悦庥绊懴儡?chē)的通行和滅火人員和物資的運(yùn)送。通知消防控制室和有關(guān)人員立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，組織疏散和滅火。

消防技術(shù)方案 篇6

第十條 根據(jù)火災(zāi)的發(fā)生、破壞程度和事態(tài)發(fā)展程度，火災(zāi)分為一 、二、三個(gè)等級(jí)。

（一）三級(jí)：確認(rèn)為火災(zāi)，本樓層男性輕壯年人員迅速到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，利用放置在本樓層的移動(dòng)滅火器滅火。其他工作人員應(yīng)迅速?gòu)臉翘莩冯x（嚴(yán)禁乘電梯），撤離時(shí)不要貪念財(cái)物返回辦公室（如有特重要需轉(zhuǎn)移的文件，必須由公安消防人員護(hù)送保護(hù)下方可返回）。其處置狀態(tài)為：現(xiàn)場(chǎng)滅火人員要遵循能滅就滅，滅不了應(yīng)迅速撤離。

（二）二級(jí)：火勢(shì)蔓延，事發(fā)層各處義務(wù)消防員利用大樓消火栓里的水槍控制火勢(shì)蔓延掩護(hù)人員撤離。消控中心啟動(dòng)自動(dòng)滅火系統(tǒng)撲滅。其處置狀態(tài)為：事發(fā)層和事發(fā)上層、下層由消防廣播通知工作人員迅速撤離，消防控制室發(fā)出火警通報(bào)，大樓工作人員應(yīng)冷靜迅速帶領(lǐng)重要文件、物品撤離。

（三）一級(jí)：火勢(shì)較大，難以控制，而撤離通道被火勢(shì)或煙霧堵死時(shí)，其處置狀態(tài)為：應(yīng)撤到防火避難間緊閉防火門(mén)，由消控打開(kāi)正壓風(fēng)口送風(fēng)。消控中心發(fā)出火警通報(bào)，并協(xié)助公安消防人員撲救滅火工作，各處室協(xié)助組應(yīng)保障道路暢通、水源充足、消防電源能用。

第十一條 各級(jí)火警通報(bào)的發(fā)布經(jīng)指揮長(zhǎng)決定后，由消防控制室通過(guò)消防廣播或其它通訊工具通知處室和人員，通訊中斷時(shí)由指揮部派專(zhuān)人口頭通知。

第十二條 火警通知的內(nèi)容如下：某層某區(qū)域（房間）因發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)各處室立即按照處置預(yù)案實(shí)施撤離。

第十三條 當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，人員應(yīng)就近使用移動(dòng)滅火器撲滅初起火災(zāi)，同時(shí)立即撥打值班室電話(0505)和報(bào)告消控中心。

第十四條 發(fā)生火災(zāi)后，根據(jù)火災(zāi)的不同等級(jí)組織撲救和報(bào)警：

（一）三級(jí)火災(zāi)的撲救和報(bào)警：

1．現(xiàn)場(chǎng)人員利用就近的滅火器撲滅，并立即通知消防控制室?；饎?shì)有蔓延的可能，除電話報(bào)警外，可摁動(dòng)墻上消防手動(dòng)按鈕報(bào)警開(kāi)關(guān)玻璃片報(bào)警。

2．消防控制室根據(jù)報(bào)警電話和火災(zāi)探測(cè)器報(bào)警，應(yīng)立即派人帶著滅火器到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。如系火災(zāi)，消控中心立即報(bào)告指揮部指揮長(zhǎng)、副指揮長(zhǎng)，并通知義務(wù)消防隊(duì)趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)撲救。

3．消防控制室啟動(dòng)自動(dòng)滅火系統(tǒng)，并用消防廣播發(fā)布火情通報(bào)。

4．處室接火警通報(bào)后，立即做好下列工作：

（1）人員接警后應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，用對(duì)講機(jī)與消控中心聯(lián)絡(luò)或電話聯(lián)系請(qǐng)求援助。各處室負(fù)責(zé)人和義務(wù)消防隊(duì)員立即到位。

（2）消控中心立即切斷樓層主電源并啟動(dòng)事故電源，用消防廣播引導(dǎo)人員疏散。

（3）撲救疏散組派人檢查消防疏散和救護(hù)通道照明和通行情況，組織有關(guān)人員打開(kāi)所有出入通道，并派人值守。

（4）后勤保障組，準(zhǔn)備疏散和救護(hù)的物資。信息中心負(fù)責(zé)保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通，保障人員應(yīng)攜帶急救箱到一層安全地帶待命。

5．火災(zāi)未能撲滅并有可能蔓延時(shí)，撲救疏散組應(yīng)立即向指揮部報(bào)告，由指揮部向公安消防部門(mén)報(bào)告。

6．消防控制室向119報(bào)警并通報(bào)火警，保安派人引導(dǎo)消防隊(duì)員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，并負(fù)責(zé)接警任務(wù)。

（二）二級(jí)火災(zāi)的撲救和報(bào)警

確定為火災(zāi)后，在三級(jí)火災(zāi)已開(kāi)展工作的基礎(chǔ)上，做好下列事項(xiàng)：

1．指揮部所有成員就位，部署搶救工作。

2．消防控制室啟動(dòng)自動(dòng)滅火系統(tǒng)進(jìn)行滅火，發(fā)布火災(zāi)通報(bào)。

3．撲救疏散組增派人員到失火現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火救護(hù)。

4．組織著火樓層和相鄰上層及相鄰下層的人員疏散。

5．做好大樓全部人員和財(cái)產(chǎn)的'疏散準(zhǔn)備。

6．后勤保障組確保消防疏散通道的照明和暢通。

7．辦公室組織人員把守各通道口，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

8．救護(hù)所需的主要人員和物資到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。

9．火災(zāi)仍未能撲滅并有可能形成重大火勢(shì)時(shí)，撲救疏散組應(yīng)立即向指揮部報(bào)告，并立即開(kāi)展全體人員和財(cái)產(chǎn)疏散工作。

（三）一級(jí)火災(zāi)的撲救與報(bào)警：

1．經(jīng)消防控制室發(fā)布火災(zāi)通報(bào)。

2．指揮長(zhǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮，消防控制室啟動(dòng)全部滅火設(shè)備，物業(yè)人員應(yīng)立即切斷該樓電源，消防控中心組織到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)打開(kāi)消火栓接好水帶、水槍投入滅火。同時(shí)消控中心人員立即啟動(dòng)消防水泵給消火栓增壓。

3．保障消防電梯運(yùn)行，停止客運(yùn)電梯運(yùn)行，除消防通道照明和保證消防用電外，關(guān)閉電力設(shè)備。

4．各處室組織人員和物資疏散。消控中心人員用廣播通知該樓層以上各處室義務(wù)消防員組織本處室人員沿安全通道撤離到安全地帶，最好撤到地面一層。當(dāng)撤離通道被火勢(shì)或煙霧堵死時(shí)應(yīng)撤到防火避難間緊閉防火門(mén)打開(kāi)正壓送風(fēng)口，由消控中心送風(fēng)。

5．辦公室組織人員加強(qiáng)各通道口的警戒，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)協(xié)同公安機(jī)關(guān)調(diào)查火災(zāi)原因。

6．指揮部和各小組全面行使職責(zé)，啟動(dòng)各項(xiàng)撲救、疏散方案。

7．保障救護(hù)通道暢通，當(dāng)公安消防官兵趕到時(shí)，門(mén)衛(wèi)值班人員(北大門(mén)、西大門(mén))應(yīng)協(xié)助維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，安保人員協(xié)助消防官兵介紹水源、道路及樓層分布以及起火層情況。協(xié)助公安消防部門(mén)開(kāi)展火災(zāi)撲救。

第十五條 遇火警，處室人員應(yīng)立即撥打119火警電話，向公安消防部門(mén)報(bào)警，報(bào)警時(shí)應(yīng)注意講明綜合樓名稱(chēng)、路名門(mén)牌號(hào)、所處于交叉路口、起火樓層、燃燒物品、報(bào)警人姓名和聯(lián)系電話。

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消防活動(dòng)方案

給生活一個(gè)目標(biāo)，讓我們有繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力，為了順利開(kāi)展下一階段的工作。方案是實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要工具，好的方案可以總結(jié)下一階段的工作，您也想學(xué)習(xí)如何撰寫(xiě)一份方案嗎？如果您喜歡這種類(lèi)型的書(shū)，我推薦《消防活動(dòng)方案》，如果您需要再次閱讀，可以先點(diǎn)擊收藏按鈕！

消防活動(dòng)方案 篇1

1、升國(guó)旗：

11月5日早晨7：10各班在本班教室內(nèi)舉行升旗儀式。

2、學(xué)習(xí)疏散逃生知識(shí)：

火災(zāi)，不僅頃刻之間可以燒掉大量財(cái)物，而且還會(huì)嚴(yán)重危及人們的生命安全。火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)缺氧、高溫、煙塵、有毒煙氣和房屋倒塌等突如其來(lái)的險(xiǎn)惡環(huán)境，往往使被大火圍困的人們驚慌失措，束手無(wú)策。這固然與起火時(shí)間、地點(diǎn)，火勢(shì)大小、建筑物內(nèi)外環(huán)境等因素有關(guān)，但更考驗(yàn)被火圍困的人員，在災(zāi)難降臨時(shí)是否具備逃生自救的本領(lǐng)。只要我們努力提高消防安全意識(shí)，學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識(shí)，就可以臨危不懼，幸免于難。

那么，在火場(chǎng)中如何逃生自救呢？這里歸納和介紹以下6個(gè)要點(diǎn)。

①迅速撤離、保持冷靜。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或出現(xiàn)突然停電等異常情況一時(shí)無(wú)法查明原因時(shí)，要迅速撤離所在建筑，切不要為貪戀財(cái)物延誤逃生時(shí)機(jī)。遭遇大火濃煙時(shí)，首先要保持清醒的頭腦，不要驚慌失措，觀察一下自己的處境及火勢(shì)情況，快速判明危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，決定逃生的辦法。

②了解和熟悉所處建筑的消防安全環(huán)境。對(duì)經(jīng)常工作或居住的建筑物，可事先制定較為詳細(xì)的火災(zāi)逃生計(jì)劃，對(duì)確定的逃生出口、路線和方法要熟悉掌握并加以演練。公共場(chǎng)所貼有安全疏散示意圖和疏散指示標(biāo)志，遇到緊急情況時(shí)可按其指示快速找到安全出口。高層建筑發(fā)生火災(zāi)時(shí)，普通電梯可能因斷電停止運(yùn)行，而導(dǎo)致人員被困，最好的方式是從疏散樓梯間逃生。

③火災(zāi)煙氣具有毒性、高溫、刺激性等特點(diǎn)，所以發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)彎腰低頭前進(jìn)以減少吸入或接觸有毒高溫?zé)煔?，有條件的情況下應(yīng)使用濕毛巾捂住口鼻。如必需穿過(guò)燃燒區(qū)域，應(yīng)將自己全身的衣物淋濕，以減小身體受到的傷害。煙霧很大時(shí)，應(yīng)匍匐前進(jìn)盡量貼近地面，因?yàn)闊熿F輕于空氣，一般在距離地面30cm左右的.空間內(nèi)依然有可供呼吸的空氣，同時(shí)應(yīng)沿墻壁邊緣逃生，以免迷失方向。

④身處二、三樓而無(wú)法通過(guò)疏散通道逃生時(shí)，可通過(guò)排水管或其它可攀爬的物體逃生，也可利用室內(nèi)的物品如床單、繩索等結(jié)繩自救。如樓層較高，在無(wú)路可逃的情況下，應(yīng)積極尋找避難處所，如到陽(yáng)臺(tái)、樓頂?shù)却仍?，或選擇衛(wèi)生間等火勢(shì)、煙霧難以蔓延的房間。暫時(shí)避難時(shí)，應(yīng)關(guān)緊房間臨近火勢(shì)的門(mén)窗，打開(kāi)背火方向的門(mén)窗，但不要打碎玻璃，窗外有煙進(jìn)來(lái)時(shí)，要趕緊把窗子關(guān)上。將門(mén)窗縫隙或其它孔洞用毛巾、床單等堵住或掛上濕棉被、濕毛毯、濕麻袋等難燃物品，防止煙火入侵，并不斷地向迎火的門(mén)窗及遮擋物上灑水降溫，淋濕房間內(nèi)的一切可燃物，同時(shí)可以把淋濕的棉被、毛毯等披在身上。如煙已進(jìn)入室內(nèi)，要用濕毛巾等捂住口鼻。如房間有電話、對(duì)講機(jī)、手機(jī)，要及時(shí)報(bào)警。如沒(méi)有通訊設(shè)備應(yīng)大聲呼喊，白天可搖晃顏色鮮艷的衣物或向外投擲物品，夜間可搖晃手電引起救援人員的注意。

⑤火場(chǎng)逃生時(shí)，不要輕易開(kāi)門(mén)，可先用手觸摸一下門(mén)把手，如果溫度較高則說(shuō)明門(mén)外火勢(shì)較大，千萬(wàn)不要輕易打開(kāi)，否則可能會(huì)導(dǎo)致轟燃傷人并加速火勢(shì)蔓延。火場(chǎng)逃生過(guò)程中，要一路關(guān)閉背后的門(mén)，減低火勢(shì)和濃煙的蔓延速度。

⑥如果身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，因?yàn)楸寂軙?huì)加速空氣流動(dòng)，使火越燒越旺。身上著火時(shí)，應(yīng)設(shè)法先將衣服脫掉。如果來(lái)不及脫衣服，也可在地上打滾，把身上的火壓滅。若有其他人在場(chǎng)，可向著火者身上澆水，或幫忙將著火的衣服脫下。

3、有序疏散：

發(fā)出有序疏散的演習(xí)命令后，疏散引導(dǎo)員立即到達(dá)指定位置，引導(dǎo)學(xué)生按疏散路線有序疏散到指定地點(diǎn)。

消防活動(dòng)方案 篇2

119”消防日活動(dòng)策劃方案

1、活動(dòng)背景：在第二十個(gè)消防日到來(lái)之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識(shí)普及宣傳，提高同學(xué)們的消防知識(shí)，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火種遠(yuǎn)離校園，營(yíng)造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、活動(dòng)目的：深入推進(jìn)消防安全宣傳工作，進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“119”消防日主題活動(dòng)。

3、 活動(dòng)的意義在于：（1）宣傳普及消防安全知識(shí)，提高大學(xué)生的素質(zhì)

的消防安全意識(shí)

2） 避免火災(zāi)，創(chuàng)建安全和諧的校園

4、 主題：人人參與校園消防，建設(shè)平安和諧的光明醫(yī)院

5、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)消防知識(shí)普及

1宣傳：1）懸掛消防日的旗幟；所需物品宣傳板8塊左右，噴繪8張左右（十月二十五日之前做好宣傳板的內(nèi)容準(zhǔn)備工作，以備隨時(shí)制作）2）內(nèi)容要求涵蓋教室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房的消防安全注意事項(xiàng)及逃生辦法3)發(fā)放消防宣傳彩頁(yè)

2、高?；馂?zāi)案例**展

所需物品案例**（ 提前做好近五年來(lái)部分高校發(fā)生火災(zāi)的案例，要求**配文字案例;十月二十五日之前將所有內(nèi)容準(zhǔn)備就緒，以備隨時(shí)打印)

3、消防安全漫畫(huà)優(yōu)秀作品展

1） 所需物品：20張證書(shū)，14張獎(jiǎng)品，ktboard，膠帶

2） 10月中旬開(kāi)始作品征集和宣傳，10月30日截束征集

3）在“119”活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行優(yōu)秀作品展

4、消防日知識(shí)廣播宣傳

10月25日前，做好電臺(tái)稿件準(zhǔn)備工作，盡快與廣播電臺(tái)溝通協(xié)調(diào)。

(二）消防器材體驗(yàn)

1）講解滅火器的使用方法

2） 有大約50個(gè)滅火器供學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)

3） 必備物品：滅火器、消防軟管接頭

（三）“消防日”主題活動(dòng)簽名

所需物品：1條1米*15米的橫幅和2盒簽名筆（橫幅主題：人人參與校園消防，建設(shè)安全和諧的光明醫(yī)院；落款保衛(wèi)處、校團(tuán)委）

（四）消防安全知識(shí)有獎(jiǎng)答題

1） 所需物品：300個(gè)標(biāo)題，100米長(zhǎng)的繩子和300個(gè)夾子

2） 布置場(chǎng)地，設(shè)立進(jìn)出口，在出口處設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)區(qū)

3）獎(jiǎng)品：150筆和100筆記本

6時(shí)間：2010年11月4日下午2:30

7、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館廣場(chǎng)

8、消防日活動(dòng)預(yù)算

噴繪：75*8=600元

橫幅：100元

獎(jiǎng)品：鋼筆150 * 1.5 = 225元，筆記本100 * 3 = 300元

**收藏：證書(shū)20*3.5=70元，獎(jiǎng)品14*10=140元

其他：夾子、線繩、膠帶、ktboard、簽名筆100元

共計(jì)：1535元

消防活動(dòng)方案 篇3

消防知識(shí)進(jìn)大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)

一、 活動(dòng)背景：

火文化是人類(lèi)在長(zhǎng)期與火作斗爭(zhēng)中積累的知識(shí)和技能的總和，屬于生命科學(xué)的范疇。高校在普及知識(shí)技能的同時(shí)，還應(yīng)重視消防安全生存技能的教學(xué)，做好消防安全工作。隨著高校招生的不斷擴(kuò)大，大量的教學(xué)，生活和娛樂(lè)場(chǎng)所被建立，擁擠的場(chǎng)所數(shù)量也在增加。 消防安全形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻。

目前，以人數(shù)為主體的大學(xué)生消防意識(shí)不容樂(lè)觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識(shí)，理**底較扎實(shí)，但是一般都忙于文化知識(shí)積累，卻忽略了消防素質(zhì)的提高，基本上沒(méi)有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn)，消防安全知識(shí)、防災(zāi)技能都很缺乏。

二、活動(dòng)目的：

1增強(qiáng)大學(xué)生的消防意識(shí)，普及消防安全知識(shí)，倡導(dǎo)消防文化；

2配合消防知識(shí)進(jìn)大學(xué)主題；

3、帶動(dòng)身邊的同學(xué)，把消防意識(shí)切實(shí)的融入校園

三、活動(dòng)主題：

“生命至上，平安和諧”

四 、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

2011年11月26日，河南城建大學(xué)山頂運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1領(lǐng)導(dǎo)講話

我們將邀請(qǐng)學(xué)校保衛(wèi)處侯處長(zhǎng)、平頂山市新城區(qū)消防支隊(duì)于參謀、武警學(xué)院楊教授、環(huán)政系黃主任、消防科魏科長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)幕時(shí)介紹消防知識(shí)對(duì)我們的重要性。

2、消防車(chē)輛、特勤裝備展示及消防業(yè)務(wù)表演

我們將邀請(qǐng)平頂山新區(qū)消防支隊(duì)到我校展示消防車(chē)輛和特種服務(wù)設(shè)備。雖然很多學(xué)生看過(guò)消防車(chē)和特種服務(wù)設(shè)備，但大多數(shù)學(xué)生并沒(méi)有真正了解消防車(chē)和特種服務(wù)設(shè)備。同時(shí)，我們還將邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行講解。

3、消防安全宣傳活動(dòng)

活動(dòng)定在河南城建學(xué)院山頂操場(chǎng)，我們將邀請(qǐng)平頂山市新城區(qū)消防支隊(duì)的專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行消防知識(shí)演講，并在演講過(guò)程中進(jìn)行消防知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)由我系青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)消防安全知識(shí)宣傳單的發(fā)放，并組織廣大同學(xué)參加“關(guān)注消防珍愛(ài)生命共享平安”簽字活動(dòng)。

六、活動(dòng)意義：

俗話說(shuō)，水火無(wú)情。頻繁的火災(zāi)不僅切斷了許多人的幸福，也給國(guó)家?guī)?lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。然而，在我們周?chē)?，到處都有潛?zāi)的火災(zāi)危機(jī)，使我們的生命財(cái)產(chǎn)受到火災(zāi)的威脅。隱患險(xiǎn)于明火，防患勝于救災(zāi)。

因此，將與人們生活息息相關(guān)的消防知識(shí)技能作為學(xué)習(xí)課題，讓廣大高校學(xué)生親自去了解學(xué)校的消防現(xiàn)狀，提高消防意識(shí)，掌握必要的消防安全技能，對(duì)普及消防知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)與救助能力，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

七、活動(dòng)服務(wù)對(duì)象：

我校全體在校師生

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

九、承辦單位

環(huán)境與市政工程系團(tuán)總支

環(huán)境與市政工程系青年志愿者協(xié)會(huì)

環(huán)境與市政工程系青年志愿者協(xié)會(huì)

2011年11月20日

消防活動(dòng)方案 篇4

1、班主任

（1）提前組織學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)急疏散的目的和意義，了解疏散路線及疏散程序及要求。

（2）聽(tīng)到警報(bào)后，如離教室較近應(yīng)立即就近到班與當(dāng)班老師一起組織學(xué)生應(yīng)急疏散，若離教室較遠(yuǎn)，應(yīng)立即按疏散路線撤離到疏散地點(diǎn)，迅速找到自己的班級(jí)，與當(dāng)班教師做好交接工作，清點(diǎn)人數(shù)，安撫學(xué)生。

2、上課老師

（1）聽(tīng)到警報(bào)后，上課老師（是該班疏散的第一責(zé)任人）立即停止授課，組織學(xué)生分別從前門(mén)、后門(mén)疏散，前五排學(xué)生從前門(mén)疏散，五排以后的同學(xué)從后門(mén)疏散。由靠近樓道的學(xué)生先撤離，本班學(xué)生全部撤離后，老師隨學(xué)生一起撤離。

（2）當(dāng)班老師組織學(xué)生有序撤離，避免擁堵。

（3）下樓時(shí)各班成二路縱隊(duì)按指定路線迅速疏散，指揮學(xué)生不要慌亂，有序撤離，不要大聲喧嘩。

（4）到達(dá)集結(jié)地后，要求學(xué)生以班級(jí)為單位整隊(duì)，組織清點(diǎn)人數(shù)，向年級(jí)主任匯報(bào)，年級(jí)主任向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)。

3、沒(méi)有課的教職員工

（1）聽(tīng)到警報(bào)后，離教室較近的，應(yīng)立即到所在樓層的班級(jí)，與當(dāng)班老師一起組織學(xué)生疏散，或隨學(xué)生一起疏散。離教室較遠(yuǎn)的，應(yīng)立即按疏散路線撤離到疏散地點(diǎn)。

（2）備課組長(zhǎng)及各處室負(fù)責(zé)人，安排對(duì)各備課組、各處室老師的點(diǎn)名，并向校務(wù)部匯報(bào)，校務(wù)部向總指揮匯報(bào)。年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各年級(jí)班主任的點(diǎn)名。

注意：請(qǐng)各年級(jí)為每班加配一位教師。

4、衛(wèi)生室人員

聽(tīng)到指令后，應(yīng)立即到疏散地點(diǎn)，急救臺(tái)設(shè)在校園南門(mén)。

消防活動(dòng)方案 篇5

（一）開(kāi)展消防公益宣傳

在主要街區(qū)懸掛、張貼消防宣傳標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，設(shè)立固定式永久性的消防宣傳標(biāo)語(yǔ)；充分利用各商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)戶外大屏幕等播放消防公益廣告、消防安全提示等；向居民發(fā)放消防宣傳資料和消防宣傳品，各社區(qū)根據(jù)轄區(qū)實(shí)際情況自行定制。

（二）開(kāi)展參觀消防宣傳教育基地開(kāi)放活動(dòng)

各社區(qū)、單位積極協(xié)調(diào)組織轄區(qū)企事業(yè)單位員工，社區(qū)居民，到屬地各消防中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。

（三）開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練

各社區(qū)、單位組織社區(qū)居民和企業(yè)事業(yè)單位員工，在居民住宅區(qū)、辦公場(chǎng)所和社會(huì)單位開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練，演示滅火器使用方法和火災(zāi)撲救方法，參加人數(shù)不少于300人。

（四）組織開(kāi)展消防志愿服務(wù)活動(dòng)

在主題宣傳日設(shè)立志愿者報(bào)名注冊(cè)點(diǎn)，組織熱愛(ài)消防工作的社會(huì)群眾參加報(bào)名；組織對(duì)注冊(cè)的消防志愿者進(jìn)行消防安全培訓(xùn)；組織消防志愿者深入社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等開(kāi)展消防志愿服務(wù)，發(fā)放消防宣傳材料、清理可燃物、參加消防安全巡邏等，參加人數(shù)不少于200人。

（五）其他形式的消防宣傳活動(dòng)

開(kāi)展消防知識(shí)競(jìng)賽、消防文藝演出和消防主題演講等各類(lèi)活動(dòng)。

消防活動(dòng)方案 篇6

七、活動(dòng)意義

俗話說(shuō)，水火無(wú)情。頻繁的火災(zāi)不僅切斷了許多人的幸福，也給國(guó)家?guī)?lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。然而，在我們周?chē)?，到處都有火?zāi)危機(jī)，使我們的生命財(cái)產(chǎn)受到火災(zāi)的威脅。隱患險(xiǎn)于明火，防患勝于救災(zāi)。

因此將和人們生活息息相關(guān)的消防知識(shí)技能作為宣傳主題，讓廣大師生更全面的去了解學(xué)校的消防現(xiàn)狀、提高消防意識(shí)、掌握更多的消防知識(shí)技能。對(duì)普及消防知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和救援能力具有重要的現(xiàn)實(shí)意義

八、注意事項(xiàng)

1） **安全教育片必須維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，并提前與相關(guān)部門(mén)人員聯(lián)系，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；

2)觀影人員不得大聲喧嘩，不得提前離開(kāi)，觀影結(jié)束工作人員務(wù)必組織觀眾有序退場(chǎng)，

3）期間遇到問(wèn)題必須和老師聯(lián)系（郭老師：182********）或是學(xué)生聯(lián)系（吳：151********）

機(jī)電學(xué)院體育學(xué)院

2013年4月9日

消防活動(dòng)方案 篇7

一、消防周宣傳活動(dòng)內(nèi)容：

11月6日：消防宣傳標(biāo)語(yǔ)(關(guān)注消防，珍愛(ài)生命，共享平安)。

11月6日：排查消防安全隱患

11月9日：各班開(kāi)設(shè)一堂消防教育課(防火自救知識(shí))

11月10日：全園組織疏散演練

11月10日：各班老師組織兒童消防安全**

11月11日：各班帶小朋友張貼消防安全知識(shí)

11月11日：教師消防安全培訓(xùn)

二、消防周活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容：

開(kāi)展一次強(qiáng)化撲救初**災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動(dòng)。

1、全園消防疏散演習(xí)

時(shí)間：2018年11月10日上午9:20

2、消防安全知識(shí)培訓(xùn)

時(shí)間：2018年11月11日中午12:30

三、準(zhǔn)備工作

1各班教師進(jìn)行相關(guān)安全教育。

2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師)：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

三。師生應(yīng)事先熟悉校園安全通道、安全出口等場(chǎng)所，以及下樓梯的方法、順序和路線；

四、疏散原則

1一層為一層，二層為二層，靠近樓梯的班級(jí)為第一層，遠(yuǎn)離樓梯的班級(jí)為最后一層；

2聽(tīng)完演習(xí)信號(hào)后，班主任應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，與班主任、保育員一起集合，清點(diǎn)人數(shù)。

五、逃生路線：

各班安裝幼兒園走廊安全疏散示意圖，進(jìn)行疏散。

六、人員安排

高老師：二樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級(jí)角落)

初老師：一樓樓梯口處負(fù)責(zé)疏散(幼兒撤離后檢查各角落)

王老師：疏散幼兒到操場(chǎng)站好后統(tǒng)計(jì)人數(shù)及小結(jié)

豆豆老師：資料收集

七、演練過(guò)程

1、警報(bào)聲起;

2各班老師組織孩子迅速離開(kāi)活動(dòng)室，沿安全逃生路線撤離。要求：

(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1—2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;

(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專(zhuān)人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)

4、集中大操場(chǎng)

要求：檢查上報(bào)每班人數(shù)，總結(jié)演練情況。

5演習(xí)結(jié)束后，各班開(kāi)展了兒童安全教育

八、消防安全培訓(xùn)

1全體教師接受消防知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)技能的培訓(xùn)，做到一懂、二知、三會(huì)。

一懂：緊急情況下安全疏散

二知：火警消防報(bào)警**119、滅火器材的放置地點(diǎn)和位置三會(huì)：會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)撲救初始**

2結(jié)合幼兒園特點(diǎn)，幼兒園法律副校長(zhǎng)要做好消防培訓(xùn)工作

a、 熟悉消防通道位置及消防重點(diǎn)部位。

b、 火災(zāi)知識(shí)培訓(xùn)包括：報(bào)告方法、報(bào)警步驟、火災(zāi)判斷和一般火災(zāi)知識(shí)。

c、實(shí)際技能包括：滅火器材的使用方法，火場(chǎng)逃生法及火災(zāi)發(fā)生后的處理等。

消防活動(dòng)方案 篇8

一、指導(dǎo)思想

消防安全宣傳活動(dòng)以全面提高廣大群眾消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)火災(zāi)防控能力，促進(jìn)社會(huì)平安、和諧發(fā)展為目標(biāo)，以“關(guān)注消防、平安你我”為主題，運(yùn)用內(nèi)容豐富、形式多樣、社會(huì)影響廣泛、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、宣傳效果明顯的宣傳手段，加大消防法律法規(guī)和消防知識(shí)的宣傳力度，讓消防知識(shí)真正走進(jìn)千家萬(wàn)戶。

二、活動(dòng)推薦方案

（一）消防安全知識(shí)普及宣傳

緊緊圍繞消防安全活動(dòng)主題，組織相關(guān)部門(mén)和單位，在學(xué)校、社區(qū)、廣場(chǎng)、商場(chǎng)等人員密集型場(chǎng)所開(kāi)展消防安全現(xiàn)場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng)。張貼消防安全宣傳畫(huà)，發(fā)放宣傳手冊(cè)、宣傳單等消防安全材料，懸掛“全民關(guān)注消防、生命安全至上”主題橫幅和消防安全標(biāo)語(yǔ)。充分利用廣播、電視等新聞**開(kāi)展一系列消防安全活動(dòng)宣傳。

（二）消防安全知識(shí)講座

全員參與，以案說(shuō)法、汲取教訓(xùn)，結(jié)合《消防安全知識(shí)讀本》等書(shū)籍或相關(guān)**資料開(kāi)展講座，普及消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí)。要督促社會(huì)單位對(duì)員工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)，要求社會(huì)單位針對(duì)不同崗位、工種特點(diǎn)，培訓(xùn)員工掌握查改火災(zāi)隱患的方法及滅火逃生技能，確保人人都懂消防安全的要求。

（三）開(kāi)展消防安全大排查活動(dòng)

活動(dòng)期間，要全面排查可能危及人員生命安全和財(cái)產(chǎn)安全的部位。重點(diǎn)檢查電力、燃?xì)?、消防、線路、制冷設(shè)備、鍋爐安全；學(xué)生公寓、食堂、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位安全情況。

著重檢查消防安全責(zé)任制落實(shí)、日常防火檢查巡查、建筑消防設(shè)備設(shè)施和安全出口及疏散通道是否符合要求、消防栓滅火器是否正常、應(yīng)急疏散預(yù)案及應(yīng)急隊(duì)伍情況等。對(duì)存在消防安全隱患的部位，要制定切實(shí)可行的整改方案，限期整改，不留死角。

（4） 開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練

各校(園)、各企業(yè)和社區(qū)要積極組織開(kāi)展疏散逃生和滅火演練，使廣大民眾都能熟練掌握火場(chǎng)逃生自救基本技能、熟悉逃生路線和疏散程序，確保一旦發(fā)生火災(zāi)，能夠及時(shí)、安全疏散，有效避免人員**事故。

消防活動(dòng)方案 篇9

一、活動(dòng)主題：

“小區(qū)是我家，消防安全靠大家”小區(qū)消防安全宣傳

二、活動(dòng)目的：

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《x市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局關(guān)于印發(fā) 《住建系統(tǒng)“防風(fēng)險(xiǎn)保平安迎大慶”消防安全執(zhí)法檢查專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作方案》的通知》精神，增強(qiáng)居民的安全防范意識(shí)，掌握消防安全知識(shí)，具備自救互救和提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。普及消防安全常識(shí)。

三、承辦：

四、活動(dòng)時(shí)間：

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

六、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)宗旨：為進(jìn)一步做好平安和諧小區(qū)建設(shè)，增強(qiáng)居民全意識(shí)和消防法制觀念，提高防火、滅火和逃生自救的能力。

活動(dòng)目的：步做好平安和諧小區(qū)建設(shè)，增強(qiáng)居民的消防安全意識(shí)在潛移默化中增強(qiáng)了居民的消防安全意識(shí)和消防法制觀念，提高觀眾防火、滅火和逃生自救的能力。

活動(dòng)：（1）現(xiàn)場(chǎng)講解、發(fā)放消防安全宣傳冊(cè)。（2） 現(xiàn)場(chǎng)講解和展示消防逃生和救援的內(nèi)容。

七、活動(dòng)意義

水火無(wú)情，頻繁的火災(zāi)不僅切斷了許多人的幸福，也帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。在我們周?chē)?，到處都有火?zāi)危機(jī)，使我們的生命財(cái)產(chǎn)受到火災(zāi)的威脅。

消防活動(dòng)方案 篇10

冬季風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為消防日，同時(shí)這也是對(duì)火警**的宣傳，下面編輯為你帶來(lái)消防119活動(dòng)策劃，歡迎閱讀，僅供參考。

消防119活動(dòng)策劃(一)一，活動(dòng)背景

當(dāng)你正沉浸在春天的爛漫中，感受生命的唯美時(shí)，你是否會(huì)意識(shí)到干燥的春季節(jié)正是火災(zāi)的多發(fā)期?你是否想起了那些在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救火搶險(xiǎn)的忙碌身影?讓我們走進(jìn)消防英雄，與他們交流，送去我們的祝福，用最誠(chéng)摯的聲音對(duì)他們說(shuō)：

“謝謝”。

二，活動(dòng)目的

通過(guò)大學(xué)生與消防官兵交流，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，宣傳消防，展現(xiàn)消防英雄們的生活和感人故事，普及消防知識(shí)，提醒人們重視消防。同時(shí)，要培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，提高專(zhuān)業(yè)技能，培養(yǎng)與人溝通的能力和合作的能力，積累經(jīng)驗(yàn)。

三，活動(dòng)主題

“走進(jìn)消防中隊(duì)，體驗(yàn)英雄風(fēng)采”

四，活動(dòng)時(shí)間

14： 11月9日20日下午30點(diǎn)**

五，參與對(duì)象

武漢市洪山區(qū)管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)學(xué)生黨支部委員、消防特勤二中隊(duì)黨員

六，活動(dòng)地點(diǎn)

xx市xx區(qū)消防特勤二中隊(duì)

七，活動(dòng)內(nèi)容

來(lái)表達(dá)我們的弟弟妹妹們對(duì)消防英雄xx的敬畏之情。同時(shí)利用本次機(jī)會(huì)向***xx消防特勤二中隊(duì)學(xué)習(xí)生活當(dāng)中基本的消防理論知識(shí)和簡(jiǎn)單的消防實(shí)踐應(yīng)用等，提高大學(xué)生的消防知識(shí)水平。并與消防中隊(duì)開(kāi)展互動(dòng)娛樂(lè)活動(dòng)，建立友好關(guān)系。

八，活動(dòng)流程

(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1**x大學(xué)管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)學(xué)生黨支部：

(1) 黨旗相機(jī)：宣傳委員伍翠負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

(2) 活動(dòng)通知：各年級(jí)黨員聯(lián)系人(xx、x、xx)提前一天通知到位。

(3) 禮物獎(jiǎng)品：書(shū)記xx負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)水果禮物(橙子、柚子等)

(4) 主持人：xx負(fù)責(zé)寫(xiě)主持人串詞。

(5) 書(shū)記：寫(xiě)講話稿

2. ***x消防特勤二中隊(duì):

a、 組織人員安排接待，指導(dǎo)消防隊(duì)參觀。

b、 準(zhǔn)備日常生活中的基本消防知識(shí)材料，確定消防知識(shí)宣傳員。

c、 準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單的火災(zāi)應(yīng)急實(shí)踐活動(dòng)，如如何使用滅火器和消防培訓(xùn)。

d、 準(zhǔn)備游戲道具：準(zhǔn)備一根10米長(zhǎng)的繩子

(二)活動(dòng)當(dāng)天流程：

(1)集合人數(shù)：由各年級(jí)黨員聯(lián)系人清點(diǎn)人數(shù)，再由紀(jì)檢委員xx負(fù)責(zé)匯總、登記人數(shù)并上報(bào)書(shū)記。

(2)乘車(chē)出發(fā)：由xx、***負(fù)責(zé)分批帶隊(duì)乘坐74轉(zhuǎn)806到金地格林小城站下車(chē)。

(3)到達(dá)目的：所有人員在金地格林小城站下車(chē)后集合，再次由紀(jì)檢委員***清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)書(shū)記，書(shū)記聯(lián)系消防中隊(duì)負(fù)責(zé)人后，大家集體一起走進(jìn)消防中隊(duì)。

(4)迎接參觀：由書(shū)記與消防中隊(duì)負(fù)責(zé)人接頭，并向消防中隊(duì)負(fù)責(zé)人申請(qǐng)帶領(lǐng)大家參觀***x消防特勤二中隊(duì)。此時(shí)，書(shū)記與消防中隊(duì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，講解活動(dòng)過(guò)程，互相配合安排活動(dòng)。

(5)送禮儀式：參觀完***xx消防特勤二中隊(duì)后，由消防中隊(duì)負(fù)責(zé)人和黨支部書(shū)記安排大家選擇一個(gè)教室或報(bào)告廳進(jìn)行送禮儀式。

1. 支持人致開(kāi)場(chǎng)白;

2. 介紹本次活動(dòng)懷念的消防英雄湖北工業(yè)大學(xué)畢業(yè)生xx學(xué)長(zhǎng)英勇事跡;

3. 請(qǐng)消防中隊(duì)負(fù)責(zé)人講話;

4. 請(qǐng)黨支部書(shū)記講話;

5黨支部書(shū)記代表大家送禮，大家起立鼓掌。

(6)消防知識(shí)宣講：

1送禮儀式結(jié)束后，主持人串詞進(jìn)入相關(guān)消防知識(shí)宣傳環(huán)節(jié)；

2主持人將介紹第二區(qū)、第十區(qū)消防特勤二中隊(duì)的演講者，并熱烈歡迎；

三。大家積極參加消防安全知識(shí)宣傳班。

4. 本環(huán)節(jié)結(jié)束由主持人串詞，接下來(lái)全體人員到操場(chǎng)進(jìn)行戶外活動(dòng)。

(7)消防實(shí)踐知識(shí)擴(kuò)展

為了更好地讓我們吸收在課堂上學(xué)習(xí)到的消防理論知識(shí)，接下來(lái)由消防支隊(duì)安排，在他們的保護(hù)下，我們市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)生黨支部成員組織一次消防實(shí)戰(zhàn)演戲，具體的實(shí)戰(zhàn)內(nèi)容可由消防隊(duì)確定，比如簡(jiǎn)單的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練、如何使用消防器材等。

消防119活動(dòng)策劃(二)為了進(jìn)一步深化消防安全“大宣傳”的社會(huì)影響力，引導(dǎo)廣大群眾關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防，xx消防大隊(duì)聯(lián)合消防志愿者將組織開(kāi)展走進(jìn)店子集鎮(zhèn)敬老院，關(guān)注弱勢(shì)群體，送消防知識(shí)和消防技能下鄉(xiāng)活動(dòng)，借此以提高社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體和社區(qū)民眾的消防意識(shí)以及對(duì)火災(zāi)的防范自救能力。

根據(jù)店子集鎮(zhèn)敬老院的實(shí)際情況，制定本次志愿消防活動(dòng)方案如下：

1、 主題：向老年人講解消防知識(shí)及如何預(yù)防和逃生

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月9日(周六)上午8點(diǎn)-12點(diǎn)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：店子集鎮(zhèn)敬老院

四：集合時(shí)間：11月9日(周六)上午8：00

五：集合地點(diǎn)：xx文心廣場(chǎng)(老干部活動(dòng)中心前)

六、相關(guān)注意事項(xiàng)：

1、參加活動(dòng)人員準(zhǔn)時(shí)集合

2請(qǐng)您主動(dòng)以發(fā)帖或**留言的形式報(bào)名，并離開(kāi)***，以便確定人數(shù)，為活動(dòng)做準(zhǔn)備。

三。請(qǐng)參加本次活動(dòng)，宣傳人員學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí)，并能熟練講解和演示。在對(duì)老人宣傳消防知識(shí)時(shí)，務(wù)必要做到熱情耐心細(xì)致，對(duì)看不懂宣傳材料的老人要盡量用通俗的語(yǔ)言來(lái)講述，以達(dá)到更好的宣傳效果。

4所有參加活動(dòng)的消防志愿者必須配戴統(tǒng)一的身份證。在宣傳活動(dòng)中，注重自身文明，以文明行為樹(shù)立消防志愿者的良好形象。

5活動(dòng)期間及往返途中注意安全?；顒?dòng)期間，聽(tīng)從管理員的安排。如果你必須離開(kāi)，你必須向管理員請(qǐng)假。

6、本次活動(dòng)聯(lián)系人：***

消防119活動(dòng)策劃(三)

一、指導(dǎo)思想：

公司以“***xx”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹《消防法》，以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故為目標(biāo)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)提高公司職工群眾消防意識(shí)，增強(qiáng)消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)的重視和有效的組織是開(kāi)展防火宣傳工作的根本保證。公司為確保今年“119消防日”活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效，按通知要求，成立了以總經(jīng)理余建為組長(zhǎng)，綜治辦主任劉長(zhǎng)水為副組長(zhǎng)，機(jī)關(guān)各部門(mén)負(fù)責(zé)人，各單位負(fù)責(zé)人為成員的“119”消防日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容

(一)11月5日，組織各單位懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、粘貼**等形式重點(diǎn)宣傳“兩規(guī)定三提示”、“四個(gè)能力建設(shè)”內(nèi)容，廣泛開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)，積極營(yíng)造良好的宣傳氛圍?；顒?dòng)期間，有4份黑板報(bào)、3條橫幅和20多張海報(bào)。

(二)11月6日至7日，開(kāi)展了消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患3處，

1工資網(wǎng)吧南出口的緊急出口燈壞了。

2工資網(wǎng)吧東側(cè)的消防栓沒(méi)有水袋和水槍。

三。湘鵝莊南疏散通道的卷簾門(mén)在營(yíng)業(yè)期間被鎖上。

通過(guò)檢查，增強(qiáng)了公司職工安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除了公司內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患(

(三)11月8日至9日，各單位自己組織消防培訓(xùn)，進(jìn)一步普及消防知識(shí)、提高消防安全認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)防火安全意識(shí)。

本次“119消防日”活動(dòng)取得了很好的效果，公司職工群眾的消防安全意識(shí)大大提高，同時(shí)獲得了有效地消防安全知識(shí)自我教育，自我管理，自我防護(hù)的意識(shí)和能力。

消防119活動(dòng)策劃(四)為了更好地貫徹新的《消防法》，深化消防安全"大排查、大整治、大宣傳、大培訓(xùn)、大練兵"活動(dòng)、火患整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，有效預(yù)防和減少火災(zāi)發(fā)生，確?；馂?zāi)形勢(shì)穩(wěn)定，深入推進(jìn)構(gòu)筑社會(huì)消防安全"防火墻"工程，進(jìn)一步促進(jìn)消防宣傳工作，強(qiáng)化全校師生的消防安全意識(shí)和消防知識(shí)，提高全校抗御火災(zāi)整體能力，確實(shí)保證學(xué)校的消防安全，根據(jù)我校實(shí)際消防工作的需要，我校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組計(jì)劃在11月9日舉辦20xx年度學(xué)校消防運(yùn)動(dòng)會(huì)，并組織全校師生觀摩，具體方案如下：

一、組織工作

1.消防運(yùn)動(dòng)會(huì)要在學(xué)校消防安全責(zé)任人(校長(zhǎng))的直接領(lǐng)導(dǎo)和指揮下進(jìn)行。

2以班級(jí)為單位，全校師生都要參加消防游戲和演習(xí)。

各班負(fù)責(zé)組織進(jìn)行訓(xùn)練，通過(guò)訓(xùn)練參加消防運(yùn)動(dòng)會(huì)，最少參加1項(xiàng)，最多參加3項(xiàng)，并把參賽的項(xiàng)目在指定時(shí)間報(bào)安保處，具體的項(xiàng)目訓(xùn)練由安保處指導(dǎo)，班主任具體負(fù)責(zé)。

二、比賽的項(xiàng)目及順序

1.滅火器比賽(男生項(xiàng)目)(4人為一組) 負(fù)責(zé)人：××、××

裁判：(其他科室負(fù)責(zé)人和體育教師4名)

2.整理水帶比賽 (女生項(xiàng)目)(4人為一組) 負(fù)責(zé)人：××、××

裁判：(其他科室負(fù)責(zé)人和體育教師4名)

3.包扎比賽(女生項(xiàng)目)(5人為一組) 負(fù)責(zé)人：××、××

裁判：(醫(yī)務(wù)室工作人員)

4.固定骨折比賽(男子項(xiàng)目)(5人為一組) 負(fù)責(zé)人：××、××

裁判：(醫(yī)務(wù)室工作人員)

三、時(shí)間安排

1.研究布置宣傳階段

10月31日，在我校的社會(huì)綜合治理暨平安建設(shè)工作會(huì)議上，研究和布置消防運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作，11月1日各班級(jí)上報(bào)參賽運(yùn)動(dòng)員，5日截止。

2.消防比賽訓(xùn)練階段

從11月2日起，該班組織運(yùn)動(dòng)員集中訓(xùn)練、集中作業(yè)。

三。比賽時(shí)間：11月9日下午5:00

四、比賽地點(diǎn)

校園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

五、比賽項(xiàng)目、規(guī)則及注意事項(xiàng)

六、評(píng)分辦法

各項(xiàng)目獨(dú)立計(jì)分，使用時(shí)間最少者獲勝，設(shè)第一名一個(gè)，第二名兩個(gè)，第三名三個(gè)。

未完成不得分。裁判員有錯(cuò)誤需要重新操作的，由主裁判決定，否則不得重復(fù)操作。

七、表演項(xiàng)目

邀請(qǐng)消防隊(duì)進(jìn)行消防項(xiàng)目表演。

消防119活動(dòng)策劃(五)活動(dòng)內(nèi)容：11月9日中國(guó)消防日宣傳活動(dòng)

時(shí)間：20xx年11月4日至20xx年11月11日

主辦單位：xx科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

承辦單位：xx科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)

協(xié)辦單位：xx科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委

xx科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委形象策劃部

xx科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部

***xx消防中隊(duì)

1、 背景：冬天，空氣干燥，火災(zāi)多。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為,也是對(duì)火警**的宣傳。

在中國(guó)消防日到來(lái)之際，我青年志愿者協(xié)會(huì)義務(wù)進(jìn)行消防知識(shí)普及宣傳，加強(qiáng)同學(xué)們的消防知識(shí)，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。

二、活動(dòng)目的：為深入推進(jìn)消防安全宣傳工作開(kāi)展，進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“119消防日”主題宣傳活動(dòng)。

三、活動(dòng)意義：

(1)主要解決大學(xué)生所引起的安全隱患。

(2)宣傳和普及消防安全知識(shí)，提高大學(xué)生的消防安全觀念。

(3)避免火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)安全的學(xué)習(xí)，休息的環(huán)境。

4、 主題：關(guān)注消防，珍愛(ài)生命，共享安全

五、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)組織開(kāi)展青年消防志愿者服務(wù)活動(dòng)

11月，以xx科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)為主體，開(kāi)展以消防宣傳教育為主，預(yù)防和整改火災(zāi)隱患、消防安全救助為輔的系列公益行動(dòng)，達(dá)到教育大學(xué)生了解消防安全的重要性。

(二)利用多種途徑進(jìn)行消防公益宣傳

(1)在校園內(nèi)懸掛消防宣傳橫幅，設(shè)置消防宣傳站點(diǎn)，安排青年消防志愿者向過(guò)往學(xué)生發(fā)放消防宣傳資料、講解消防知識(shí)。

(2)通過(guò)xx科技學(xué)院學(xué)生工作處信息平臺(tái)發(fā)送實(shí)用消防知識(shí)警語(yǔ)、消防宣傳短信，確保覆蓋所有用戶。

(三)慰問(wèn)消防官兵，參觀消防科普教育基地

(1)志愿者部成員作為代表慰問(wèn)附近消防站的消防官兵們，給他們送去問(wèn)候。

(2)組織各班同學(xué)在“消防安全宣傳日”期間到就近消防科普教育基地進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。

(四)消防知識(shí)普及

(1)制作印有消防知識(shí)的展板，放在**量大處展示。

(2)邀請(qǐng)消防官兵來(lái)校進(jìn)行消防知識(shí)講座并檢查消防器具，通道。

(五)加強(qiáng)信息反饋

在“119消防日”宣傳活動(dòng)期間以及之后，由我們?cè)O(shè)立消防信息通道，派專(zhuān)人定期查看，確保信息渠道暢通，把同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的安全隱患以及相關(guān)建議集中起來(lái)，及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)反映。

六、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：

地點(diǎn)：石湖校區(qū)食堂、籃球場(chǎng)、教室前

負(fù)責(zé)人：葉xx、余xx

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)：

橫幅 200元

慰問(wèn)品400元

消防器材借用(待定)

安全信息信箱制作(待定)

消防活動(dòng)方案 篇11

（一）請(qǐng)各學(xué)院根據(jù)通知內(nèi)容及演練方案的要求確定參加演練學(xué)生，并確定一名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)演練當(dāng)天的人員組織。

（二）請(qǐng)各學(xué)院將演練負(fù)責(zé)人的姓名和電話于20xx年11月7日10：00前電話報(bào)至保衛(wèi)處消防管理科。

xx校區(qū)：聯(lián)系人――王老師，聯(lián)系電話――xx

xx校區(qū)：聯(lián)系人――謝老師，聯(lián)系電話――xx

（三）注意事項(xiàng)：

1、請(qǐng)各學(xué)院將此次演練活動(dòng)事宜通知所有學(xué)生，避免在演練當(dāng)天因?qū)W生不知情而引起恐慌，并對(duì)參加演練學(xué)生做好安全教育工作，提示相關(guān)注意事項(xiàng)，避免意外事故發(fā)生。

2、參加演練的學(xué)生不應(yīng)帶包及貴重物品，建議著運(yùn)動(dòng)服裝和運(yùn)動(dòng)鞋，女生不穿高跟鞋，并自備濕毛巾一條（防煙使用）。

3、所有參加演練的學(xué)生，應(yīng)聽(tīng)從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮，參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

4、請(qǐng)各學(xué)院及相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)給予重視并積極配合，共同完成此次演練任務(wù)。

5、演練活動(dòng)及細(xì)節(jié)如有變化將另行通知。

消防活動(dòng)方案 篇12

三一文庫(kù)（其他范文/活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景

冬季風(fēng)大干燥，是火災(zāi)危險(xiǎn)的高發(fā)期。為有效預(yù)防和減少火災(zāi)，堅(jiān)決遏制重大火災(zāi)事故，請(qǐng)?zhí)岣呦腊踩庾R(shí)，關(guān)注消防安全。我們已經(jīng)為全國(guó)火災(zāi)事件敲響了警鐘

作為大學(xué)生必須了解和學(xué)習(xí)冬季防火知識(shí)和技能！為此，我校學(xué)生社團(tuán)益公館和云南農(nóng)業(yè)大學(xué)保衛(wèi)處一起開(kāi)展普及冬季防火知識(shí)的活動(dòng),我們希望通過(guò)本次活動(dòng)提高學(xué)生互救、自救的能力,讓學(xué)生都能學(xué)到基本火災(zāi)救護(hù)知識(shí)以便應(yīng)對(duì)日后可能出現(xiàn)的災(zāi)害。

二、活動(dòng)主題：

關(guān)注消防，珍愛(ài)生命。

三、活動(dòng)目的：

通過(guò)簡(jiǎn)單的宣傳培訓(xùn)使學(xué)生了解基本的火災(zāi)應(yīng)急的知識(shí)，同時(shí)逐漸減少火災(zāi)的發(fā)生率，以便學(xué)生在災(zāi)害面前能夠自救互救。

四、活動(dòng)時(shí)間

5、 地點(diǎn)：云南農(nóng)業(yè)大學(xué)新老校區(qū)、后山校區(qū)

六、活動(dòng)舉辦單位：

主辦：云南農(nóng)業(yè)大學(xué)保衛(wèi)處

策劃協(xié)辦：云南農(nóng)業(yè)大學(xué)益公館

七、活動(dòng)對(duì)象：

云南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體老師及學(xué)生

八、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排

（一）前期準(zhǔn)備

制作海報(bào)介紹活動(dòng)（改造舊海報(bào)），聯(lián)系學(xué)生處杜老師通過(guò)短信平臺(tái)宣傳活動(dòng)。（宣傳部）

2.輔助設(shè)施的準(zhǔn)備：

宣傳場(chǎng)地及人員布置（活動(dòng)部）

聯(lián)系云南農(nóng)業(yè)大學(xué)保衛(wèi)處老師領(lǐng)取宣傳資料，聯(lián)系具體活動(dòng)人員（外聯(lián)部）

申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地、桌子等；資料的收集整理。（辦公室）

活動(dòng)**的采集及整理工作。（宣傳部）

3.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：唐俊

（二）活動(dòng)流程：

工作時(shí)間

工作具體內(nèi)容

備注12月21日10:30

1.工作人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地

2.登記人員到位情況

3.檢查物資是否齊備

宣傳部把橫幅帶到現(xiàn)場(chǎng)

10:30—

11:00

場(chǎng)地布置，包括：懸掛橫幅；桌子、展板的擺放。

活動(dòng)部具體負(fù)責(zé)

檢查活動(dòng)場(chǎng)地的布置情況

11:00—

13：30

消防方案13篇

筆者從眾多材料中篩選出恰當(dāng)?shù)乃夭囊詣?chuàng)作本文“消防方案”。該方案是我們針對(duì)未來(lái)可能遇到的情況所制定的對(duì)策，旨在提高工作效率。通常情況下會(huì)要求預(yù)先制定活動(dòng)方案，該方案具有明確的方向和大致的計(jì)劃。希望您在閱讀本文時(shí)能夠獲得許多意想不到的收獲！

消防方案 篇1

為加強(qiáng)在建高層建筑消防安全工作管理水平，提高社會(huì)大眾的防火安全意識(shí)，切實(shí)提高快速反應(yīng)處置災(zāi)害事故能力和消防安全重點(diǎn)單位安全意識(shí)及自防自救能力，為使我區(qū)在建施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生特大火災(zāi)后，區(qū)政府各相關(guān)和部門(mén)有機(jī)協(xié)調(diào)配合、快速、科學(xué)、有效的處置，確保國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，最大限度地減少火災(zāi)事故造成的損失，促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，特組織此次演練。

一、演練時(shí)間

20xx年x月x日8:30

二、演練地點(diǎn)

xxx區(qū)xxx號(hào)樓

三、主協(xié)辦單位

主辦單位：區(qū)人民政府

承辦單位：區(qū)城鄉(xiāng)建委區(qū)消防支隊(duì)協(xié)辦單位：xxx建筑集團(tuán)有限公司

參演單位：區(qū)政府應(yīng)急辦公室、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)消防支隊(duì)、區(qū)城鄉(xiāng)建委以及相關(guān)新聞單位等。

四、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

為加強(qiáng)本次滅火救援演練的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立應(yīng)急演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：xxx副區(qū)長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：xxx區(qū)政府辦公室副主任、應(yīng)急辦公室主任xxx江津區(qū)建委主任、xxx江津區(qū)應(yīng)急救援支隊(duì)支隊(duì)長(zhǎng)

牽頭單位：

1、區(qū)城鄉(xiāng)建委。主要負(fù)責(zé)在建工程演練現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)設(shè)置，組織，協(xié)調(diào)各參演單位的有關(guān)工作。

2、區(qū)公安消防支隊(duì)，主要負(fù)責(zé)演練過(guò)程指揮。

本次演練設(shè)火場(chǎng)指揮部，負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。

總指揮：xxx副區(qū)長(zhǎng)

副總指揮：xxx區(qū)政府辦公室副主任、應(yīng)急辦公室主任

會(huì)議主持人：xxx區(qū)城鄉(xiāng)建委主任

執(zhí)行總指揮：xxx江津區(qū)應(yīng)急救援支隊(duì)支隊(duì)長(zhǎng)指揮部成員：各參演單位負(fù)責(zé)人

五、各參演單位的職責(zé)和任務(wù)

1、區(qū)政府應(yīng)急辦公室：負(fù)責(zé)跨區(qū)域滅火救援應(yīng)急演練策劃和指揮各聯(lián)動(dòng)單位。

2、消防部門(mén)：負(fù)責(zé)火災(zāi)撲救、搶救和疏散被困人員，查找火災(zāi)原因。

3、區(qū)城鄉(xiāng)建委；負(fù)責(zé)在建工程現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置。

4、區(qū)安監(jiān)局：查處“事故”原因等

5、區(qū)新聞單位（電視臺(tái)、報(bào)社）：宣傳報(bào)道。

六、演練要求

1、各參演單位要高度重視，積極參與，按職責(zé)分工開(kāi)展工作。

2、各參演單位要服從火場(chǎng)總指揮的指揮調(diào)動(dòng)，不得擅離崗位。

3、如遇突發(fā)事件，要保持冷靜，及時(shí)有效地處置并報(bào)指揮部。在指揮部的統(tǒng)一指揮下，有效有序地開(kāi)展工作。

4、參演人員如有制服的，一律著制服到場(chǎng)進(jìn)行演練。

七、其它事項(xiàng)

1、參演單位人員集結(jié)時(shí)間為20xx年x月x日上午8:30分。（集結(jié)地點(diǎn)見(jiàn)附件）

2、參演單位車(chē)輛停于xxx小區(qū)靠左，車(chē)頭朝向xxx方向。停放順序?yàn)?，消防支?duì)指揮車(chē)、消防特勤

消防方案 篇2

為響應(yīng)公司生產(chǎn)安全部下達(dá)的開(kāi)展冬季防火及“119消防日”的活動(dòng)通知，同時(shí)也為了增強(qiáng)員工安全意識(shí)、提高員工防控火災(zāi)的能力、消除各類(lèi)事故隱患，為春節(jié)旺季大生產(chǎn)創(chuàng)造良好的安全環(huán)境，車(chē)間計(jì)劃在11月份開(kāi)展各類(lèi)安全自查及安全宣傳活動(dòng)，具體的活動(dòng)方案如下：

一、11月4日開(kāi)始，全車(chē)間各班組開(kāi)展電氣線路、用電安全的專(zhuān)項(xiàng)自查，自查有隱患的及時(shí)上報(bào)到車(chē)間。自查的內(nèi)容包括：

1、消防通道是否通暢，消防設(shè)施是否完好;

2、各類(lèi)包裝材料堆放是否符合消防管理要求;

3、生產(chǎn)線上各類(lèi)電器設(shè)備設(shè)施，線路的安全狀況是否符合要求，是否有裸露、老化等不安全現(xiàn)象。

4、是否存在私拉亂接、違規(guī)使用大功率用電器等現(xiàn)象。

5、生產(chǎn)區(qū)域是否有吸煙現(xiàn)象，地上是否有煙頭，卸貨平臺(tái)廁所是否有本車(chē)間員工吸煙。

6、衛(wèi)生工負(fù)責(zé)檢查公共區(qū)域消防、照明等用電設(shè)施是否存在電線裸露、老化等不安全現(xiàn)象。

7、衛(wèi)生工負(fù)責(zé)檢查各區(qū)堆放酒蓋、廢鉚釘?shù)碾s物間是否有易燃物品。

8、維修工負(fù)責(zé)打開(kāi)生產(chǎn)線上各設(shè)備配電箱、主配電室配電柜，檢查電氣元件是否老化，有無(wú)接觸不實(shí)，過(guò)熱變色，絕緣部位有無(wú)放電現(xiàn)象。

二、車(chē)間加強(qiáng)消防安全管理，11月份開(kāi)展2次消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查，檢查的內(nèi)容對(duì)照班組自查內(nèi)容，對(duì)自查的內(nèi)容逐一對(duì)照檢查，逐項(xiàng)落實(shí)整改。

三、加強(qiáng)安全文化宣貫。

1、各生產(chǎn)班組11月份上交關(guān)于安全、防火的稿件不少于2篇。

2、車(chē)間微信平臺(tái)11月份發(fā)布關(guān)于安全、防火的稿件4篇。

3、車(chē)間生產(chǎn)調(diào)度牌每周發(fā)布關(guān)于消防安全的法律法規(guī)一篇。

4、11月份各班組班會(huì)要加強(qiáng)宣貫冬季防火及“119消防日”的主題活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí)，法律法規(guī)，會(huì)議記錄上要有反映。

四、11月底活動(dòng)結(jié)束后，召開(kāi)一次活動(dòng)總結(jié)會(huì)議。

消防方案 篇3

今年11月9日是我省第_個(gè)消防日，提高廣大群眾的消防安全意識(shí)和素質(zhì)，增強(qiáng)社會(huì)企事業(yè)單位消防安全主體責(zé)任意識(shí)，確保我公司“119”消防宣傳日活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效，現(xiàn)結(jié)合街道實(shí)際，制定以下活動(dòng)方案：

一、指導(dǎo)思想

以“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”為主線，緊密?chē)@開(kāi)展“清剿火患”戰(zhàn)役宣傳，以普及消防安全常識(shí)、減少亡人火災(zāi)發(fā)生為目標(biāo)，全面提高全民消防安全意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)防御火災(zāi)的整體能力，形成“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的良好格局，力爭(zhēng)在11月份掀起消防宣傳的新高潮。

二、活動(dòng)主題

20_年“119”消防宣傳活動(dòng)的主題為“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧。

三、活動(dòng)時(shí)間

20_年11月1日至30日。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、動(dòng)員發(fā)動(dòng)

11月上旬，組織各在建工程主要負(fù)責(zé)人召開(kāi)“119”消防宣傳日活動(dòng)專(zhuān)題動(dòng)員會(huì)議，調(diào)動(dòng)各單位參與消防宣傳工作的積極性，布置下階段消防安全工作目標(biāo)任務(wù)。

2、廣泛宣傳

11月上旬，各單位要以消防安全宣傳活動(dòng)“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”為主線，針對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的特點(diǎn)，充分運(yùn)用宣傳欄、黑板報(bào)，進(jìn)行廣泛的消防安全宣傳教育活動(dòng)，并在單位及工程項(xiàng)目的顯要、突出位置，懸掛消防安全宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅，張貼宣傳畫(huà)，宣傳消防安全知識(shí)。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

11月中旬，以發(fā)送手機(jī)消防專(zhuān)題短消息，提醒關(guān)注消防安全，開(kāi)展安全生產(chǎn)宣教員消防知識(shí)教育培訓(xùn)活動(dòng)，充分發(fā)揮宣教員作用，普及火災(zāi)預(yù)防和逃生自救等消防安全常識(shí)。

4、專(zhuān)項(xiàng)整治

11月中下旬，開(kāi)展建筑工地火災(zāi)隱患的排查整治，針對(duì)突出問(wèn)題，采取強(qiáng)力措施，堅(jiān)決、迅速、徹底整改火災(zāi)隱患，并建立、落實(shí)長(zhǎng)效管理機(jī)制，確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展。

五、活動(dòng)要求

1、高度重視，切實(shí)做好活動(dòng)組織工作。各單位要高度重視“119”消防宣傳日活動(dòng)，將此作為當(dāng)前安全生產(chǎn)的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好，扎實(shí)有效地開(kāi)展宣傳活動(dòng)。及時(shí)成立單位活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，按照集團(tuán)公司的總體部署，積極參與，精心安排，確保活動(dòng)的順利開(kāi)展。

2、創(chuàng)新形式，注重宣傳形式和宣傳效果的有機(jī)結(jié)合。要緊緊圍繞“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”的活動(dòng)主題，開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)，貼近建筑工地現(xiàn)場(chǎng)，面對(duì)廣大建筑從業(yè)人員，認(rèn)真策劃，使單位及所有職工得到一次消防安全知識(shí)的教育機(jī)會(huì)，懂得基本的消防法律法規(guī)知識(shí)，基本的防火、滅火和逃生自救常識(shí)，達(dá)到讓廣大群眾主動(dòng)整改身邊的火災(zāi)隱患，提高消防安全意識(shí)，增強(qiáng)自防自救能力的目的。

3、突出重點(diǎn)，加強(qiáng)火災(zāi)隱患的排查治理。要認(rèn)真開(kāi)展火災(zāi)隱患自查自糾，重點(diǎn)檢查工人宿舍區(qū)、木工加工區(qū)、動(dòng)火作業(yè)部位等容易發(fā)生火災(zāi)的區(qū)域，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要認(rèn)真落實(shí)整改責(zé)任和措施，限期予以消除，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。

4、總結(jié)整理，建立消防安全管理長(zhǎng)效機(jī)制?；顒?dòng)結(jié)束后，各單位要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)做好信息統(tǒng)計(jì)和反饋工作，落實(shí)整改或改進(jìn)措施并于11月26日前就活動(dòng)實(shí)施情況等材料上報(bào)到集團(tuán)公司安全科。

消防方案 篇4

組長(zhǎng)：

大隊(duì)從當(dāng)?shù)貙?shí)際出發(fā)，采取多形式、多角度的消防宣傳教育活動(dòng)。

4、大隊(duì)積極與火車(chē)站領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，決定對(duì)火車(chē)站組織開(kāi)展滅火應(yīng)急救援演練工作

1、強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)。切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，大隊(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)具體牽頭負(fù)責(zé)，落實(shí)人員、經(jīng)費(fèi)和相關(guān)措施，加強(qiáng)與公安、宣傳、教育、運(yùn)輸?shù)炔块T(mén)的溝通協(xié)作，發(fā)動(dòng)各行業(yè)系統(tǒng)，共同策劃開(kāi)展宣傳活動(dòng)，確保掀起宣傳高潮。

2、真抓實(shí)干，注重創(chuàng)新。大隊(duì)黨委要開(kāi)拓思路、創(chuàng)新形式、因地制宜、立足實(shí)際，充分利用新興媒介手段，以“對(duì)象分眾化、形式多樣化、工作常態(tài)化、教育通俗化、覆蓋全員化”為要求，開(kāi)展聲勢(shì)浩大、內(nèi)容豐富、形式新穎、貼近百姓的平安暑運(yùn)消防宣傳教育活動(dòng)，堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合，深入群眾，加強(qiáng)調(diào)研，集思廣益，不斷創(chuàng)新消防安全宣傳教育工作觀念、工作措施和工作方式，切實(shí)完成好這次平安暑運(yùn)主題消防安全宣傳活動(dòng)。

消防方案 篇5

根據(jù)迎教辦發(fā)[2015]73號(hào)文件，關(guān)于開(kāi)展“119”消防日校園消防安全教育活動(dòng)的總體部署。結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本次活動(dòng)方案如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

在我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神結(jié)合我校實(shí)際情況舉行了“全國(guó)中小學(xué)消防教育日”活動(dòng)，活動(dòng)前我校專(zhuān)門(mén)成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，由友會(huì)校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，安全專(zhuān)干擔(dān)任副組長(zhǎng)、全體教師擔(dān)任組員，組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作，制定學(xué)校“消防安全教育日”活動(dòng)方案。

二、營(yíng)造氛圍

為了提高師生的安全保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造安全氛圍，學(xué)校通過(guò)專(zhuān)場(chǎng)的安全教育、板報(bào)等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進(jìn)一步提高了廣大教師對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識(shí)。

二、活動(dòng)到位

1召開(kāi)了以安全教育為主題的班會(huì)。

各班圍繞“安全教育”為主題，開(kāi)展了豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全無(wú)小事，應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時(shí)時(shí)講安全。

2通過(guò)緊急疏散演練，全體師生的自我保護(hù)意識(shí)大大提高。使他們了解和掌握一些自我預(yù)防的基本知識(shí)和要領(lǐng)。

為預(yù)防學(xué)?；馂?zāi)事故的發(fā)生，幫助師生員工增強(qiáng)消防安全意識(shí)、了解消防知識(shí)及掌握基本消防技能，保衛(wèi)處決定在“11.9”全國(guó)消防安全教育宣傳日到來(lái)之際，聯(lián)合大連市甘井子消防中隊(duì)舉辦消防知識(shí)講座及消防演練活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)目的：

加強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)，掌握消防安全知識(shí)，學(xué)會(huì)消防器材的使用方法，提升火災(zāi)逃生自救互救的能力，提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月6日(星期四)下午13：40

3、 地點(diǎn)：綜合樓c區(qū)報(bào)告廳

四、參會(huì)人員：

各二級(jí)學(xué)院分管消防工作領(lǐng)導(dǎo)、辦公室負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員及學(xué)生代表(建議學(xué)生代表以2014級(jí)本科和研究生新生班級(jí)代表及學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人為主，名額分配詳見(jiàn)附件)、當(dāng)天無(wú)教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)的實(shí)驗(yàn)員、義務(wù)消防員。

其他部門(mén)以總分公司為單位，各總分公司選派一名代表?yè)?dān)任后勤集團(tuán)公寓管理中心各公寓樓的經(jīng)理。

請(qǐng)各單位、部門(mén)將參會(huì)名單于11月5日(星期三)11：00前報(bào)到保衛(wèi)處。

聯(lián)系人：趙陳

聯(lián)系**：86323662。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1邀請(qǐng)大連市甘井子區(qū)消防中隊(duì)官兵進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)。

2、室外消防演練。

一、指導(dǎo)思想

以深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔2014〕15號(hào))為主線，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，廣泛宣傳火災(zāi)的危害性，多層次，全方位普及消防安全知識(shí)，傳授防火，滅火，逃生自救技能，全面普及消防知識(shí)，宣傳消防法律政策，增強(qiáng)群眾消防法制意識(shí)，提高自防自救能力，為構(gòu)建平安南潯，打造和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、活動(dòng)主題

生命至上平安和諧

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)創(chuàng)新載體，策劃"生命至上，平安和諧"消防日主題宣傳活動(dòng)。各鎮(zhèn)(開(kāi)發(fā)區(qū))，各部門(mén)在119活動(dòng)前要認(rèn)真策劃消防日活動(dòng)有創(chuàng)意的宣傳方案，活動(dòng)期間或舉行119大型宣傳活動(dòng)時(shí)，要組織各類(lèi)消防趣味活動(dòng)，號(hào)召?gòu)V大群眾積極參與，提高廣大群眾參與消防公益事業(yè)的積極性。要懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳品，營(yíng)造宣傳氛圍。

(二)搭建平臺(tái)，召開(kāi)公眾聚集場(chǎng)所業(yè)主消防宣傳教育培訓(xùn)交流會(huì)。各鎮(zhèn)(開(kāi)發(fā)區(qū))，各部門(mén)要開(kāi)展"消防宣傳進(jìn)公眾聚集場(chǎng)所"活動(dòng)，組織轄區(qū)內(nèi)酒吧，網(wǎng)吧，迪吧，茶吧，ktv等公眾

聚集場(chǎng)所業(yè)主或安全管理人召開(kāi)一次消防宣傳教育培訓(xùn)交流會(huì)，搭建相互交流管理平臺(tái)，指導(dǎo)提高開(kāi)展互相檢查，互相監(jiān)督，互相整改能力，發(fā)揮安全管理人積極性，創(chuàng)新消防宣傳教育培訓(xùn)模式。

(三)壯大隊(duì)伍，組織消防宣傳志愿者深入開(kāi)展"消防宣傳進(jìn)家庭"活動(dòng)。各地可聯(lián)合郵政部門(mén)和報(bào)刊發(fā)行站，發(fā)揮郵遞員和送報(bào)員的工作優(yōu)勢(shì)，聘請(qǐng)郵遞員和送報(bào)員為消防宣傳志愿者，利用送家書(shū)和報(bào)紙工作機(jī)會(huì)，在重大節(jié)假日期間向千家萬(wàn)戶隨送消防宣傳教育資料，把消防知識(shí)送到千家萬(wàn)戶。

(四)營(yíng)造氛圍，利用組織開(kāi)展消防演練和消防文藝小分隊(duì)進(jìn)社區(qū)，進(jìn)農(nóng)村演出等活動(dòng)，擴(kuò)大影響面。各鎮(zhèn)(開(kāi)發(fā)區(qū))，各部門(mén)要認(rèn)真組織開(kāi)展消防滅火逃生演練和"千鎮(zhèn)萬(wàn)村消防文化之旅"文藝演出活動(dòng)，組織當(dāng)?shù)匚乃囆》株?duì)協(xié)同各地社區(qū)居委會(huì)，村委會(huì)等，把消防常識(shí)融入文藝節(jié)目，利用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式組織進(jìn)行消防文藝演出，切實(shí)增強(qiáng)群眾的參與意識(shí)和自防自救能力。

消防方案 篇6

一 、指導(dǎo)思想

為了貫徹落實(shí)縣教育局安全工作會(huì)議精神、結(jié)合我校的實(shí)際情況，切實(shí)開(kāi)展好“安全教育周”的主題活動(dòng)，特制定本方案。

二、活動(dòng)時(shí)間

2月17日至2月23日。

三、活動(dòng)主題

“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”

四、教育內(nèi)容

1、組織開(kāi)展以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防火、逃生為主題的教育活動(dòng);緊緊圍繞防范溺水、交通安全、消防安全、防盜、防搶、防詐騙等安全常識(shí)，開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。

2、開(kāi)展關(guān)注心理上出現(xiàn)問(wèn)題學(xué)生的教育。

3、做好危險(xiǎn)器械、物品、學(xué)生矛盾排查，及時(shí)處理和化解個(gè)別師生間和學(xué)生間矛盾，避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。

4、組織開(kāi)展衛(wèi)生防病工作。

五、活動(dòng)計(jì)劃

開(kāi)展“安全教育五個(gè)一”活動(dòng)。

1.一次動(dòng)員。2月16日全校教師會(huì)議、開(kāi)展一次以“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”為主題的安全教育周動(dòng)員，認(rèn)真學(xué)習(xí)局方案。

2.一期專(zhuān)題板報(bào)。各班辦一期黑板報(bào)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳教育。 3. 2月17日上午升旗儀式及下午班會(huì)課各開(kāi)展一次專(zhuān)題主題班會(huì)。各班要于2月17日下午召開(kāi)一次以安全教育為主題的班會(huì)，各班主任應(yīng)于本周一到政教處繳交教案及相關(guān)材料，同時(shí)由學(xué)校政教處統(tǒng)籌安排。

4、舉行一次安全知識(shí)講座

5、進(jìn)行一次全校性三排查，安全大檢查。

六、“安全教育周”活動(dòng)的具體要求

1、此次活動(dòng)希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對(duì)待，以期保證此次活動(dòng)的順利開(kāi)展。

2、各班要以此項(xiàng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)安全宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和防護(hù)技能。

3、各班要遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，針對(duì)不同季節(jié)，按實(shí)際情況有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行延續(xù)性的安全教育。

4、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍

各班要利用各種宣傳工具，廣泛開(kāi)展安全法規(guī)、安全知識(shí)的宣傳教育，充分發(fā)揮黑板報(bào)(專(zhuān)欄)、班會(huì)等教育陣地，開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)，積極動(dòng)員社會(huì)各界積極參與，形成師生、家長(zhǎng)、社會(huì)全員參與安全教育主題活動(dòng)。

安全——我們永恒的旋律。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，他們能否安全、健康的成長(zhǎng)關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。從小樹(shù)立安全意識(shí)，是全社會(huì)的任務(wù)，更是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。

當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠安全周活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立"安全第一"的意識(shí)，安全教育的工作要從小抓起，堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無(wú)安全事故發(fā)生。

消防方案 篇7

中秋國(guó)慶是中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)，也是全國(guó)人民熱愛(ài)的節(jié)日之一。在這個(gè)特殊的時(shí)期，消防安保工作尤為重要。為了確保人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，制定一份有效的消防安保方案是必不可少的。

首先，要加強(qiáng)消防宣傳教育。通過(guò)各種形式的宣傳活動(dòng)，向群眾普及消防知識(shí)，提高火災(zāi)防范意識(shí)?？梢栽谏鐓^(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位等公共場(chǎng)所張貼宣傳畫(huà)，播放消防安全宣傳片，組織消防安全講座和演練等。此外，可以委托一些專(zhuān)業(yè)人員，組織火災(zāi)逃生演練，提高人們應(yīng)急處理火災(zāi)的能力。

其次，要建立完善的消防設(shè)施。在公共場(chǎng)所、酒店、商場(chǎng)等人員密集場(chǎng)所，要安裝火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、消防設(shè)備和逃生通道。確保設(shè)備完好，方便使用。同時(shí)，要做好設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)工作，及時(shí)修繕和更換陳舊設(shè)備。

第三，要切實(shí)做好消防巡查工作。加大對(duì)重點(diǎn)部位的巡查力度，確保各類(lèi)場(chǎng)所的消防設(shè)施和消防通道暢通無(wú)阻，防止火災(zāi)發(fā)生。消防巡查應(yīng)該以日常巡視為主，定期進(jìn)行特殊的檢查，確保消防設(shè)備功能正常，以防止發(fā)生因設(shè)備老化、失效而造成的火災(zāi)事故。

另外，要加強(qiáng)消防隊(duì)伍的建設(shè)。提高消防隊(duì)員的技術(shù)水平，加強(qiáng)培訓(xùn)和演練，熟悉各類(lèi)消防設(shè)備的使用方法和操作流程。同時(shí)，要加大消防隊(duì)伍的編制和裝備力度，確保隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和裝備水平。

最后，要建立健全火災(zāi)應(yīng)急處置機(jī)制。一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速組織應(yīng)急處置，確?，F(xiàn)場(chǎng)人員的安全疏散和撲滅火源。建立火災(zāi)事故報(bào)警和聯(lián)動(dòng)機(jī)制，提高反應(yīng)速度和處置能力。同時(shí)，要加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)的合作，共同應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，做好緊急救援工作。

總之，在中秋國(guó)慶期間，消防安保工作是至關(guān)重要的。只有提前制定詳細(xì)具體的消防安保方案，并嚴(yán)格執(zhí)行，才能有效地預(yù)防和應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故。希望通過(guò)各個(gè)方面的努力，確保人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，讓人民過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的節(jié)日。

消防方案 篇8

活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題：“珍愛(ài)生命，自我保護(hù)?！?/p>

2、 地點(diǎn)：1號(hào)樓-籃球場(chǎng)。

備注：可以在集合地發(fā)傳單。在操場(chǎng)四周掛條幅。

3、 時(shí)間：2015年11月7日（上午8:00-10:00）4。組織者：1。承辦單位：

2、承辦方：

五、 活動(dòng)對(duì)象：大一新生，總計(jì)900多人。各部門(mén)負(fù)責(zé)安全教育的教師和主席團(tuán)成員（要求參加活動(dòng)的學(xué)生穿迷彩服，帶毛巾。）

六、 指導(dǎo)思想：根據(jù)上級(jí)文件精神及學(xué)校安全工作的實(shí)際，我系本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和

以人為本”的思想，以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)

事故的發(fā)生，特別是以群體**為目標(biāo)的惡性事故的發(fā)生

進(jìn)一步加強(qiáng)進(jìn)度管理，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校消防安全。

7、 活動(dòng)目的：1。使學(xué)生在活動(dòng)中提高自助能力；

2、在學(xué)生宿舍進(jìn)行的消防逃生演練，為了讓師生對(duì)消防知識(shí)的理解從理性到感性，切實(shí)掌握消防技能；

三。讓師生掌握消防器材的使用；

4讓學(xué)生熟悉逃生路線和方法，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到指定地點(diǎn)集合；

5、使同學(xué)們?cè)谟龅酵话l(fā)事件時(shí)能夠冷靜應(yīng)對(duì)，提高同學(xué)們的應(yīng)變能力；

6加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部門(mén)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；

7、切實(shí)提高學(xué)生的安全消防意識(shí)，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)8、當(dāng)遇到失火等其他特殊情況時(shí)，能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體學(xué)生。

8，口號(hào)：珍惜生命，預(yù)防火災(zāi)，杜絕自我。

增強(qiáng)消防安全知識(shí)，提高防火能力。

九、各部門(mén)工作內(nèi)容：

學(xué)校及部門(mén)安全部門(mén)：邀請(qǐng)市消防隊(duì)

人員來(lái)我校指導(dǎo)演練；

宣傳部：提前一周展示本次消防演習(xí)的展板和海報(bào)；

十、活動(dòng)流程：

1. 樓道逃生演練

2. 樓上逃生演練

3. 救援演練

4. 安全逃生

5. 滅火演練

6. 安全教育

7. 安全知識(shí)講演

安全教育屬于智力教育、道德教育和紀(jì)律教育的范疇。近幾年來(lái)，校園安全事件層出不窮，學(xué)生安全關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展，它責(zé)任重于泰山，必須常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴。為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，特舉辦本次活動(dòng)。

十一、活動(dòng)結(jié)束：

總指揮宣布河南機(jī)電學(xué)院安全逃生演練結(jié)束。

注：1。疏散過(guò)程中不允許大聲喧嘩。

2、人員疏散時(shí)，掉物不準(zhǔn)拾撿。

三。疏散時(shí)，人們必須按照規(guī)定的路線行走。

2015年10月25日

消防方案 篇9

為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、公安部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園消防安全管理工作的意見(jiàn)》（教督[20xx]4號(hào)）和《全民消防安全宣傳教育綱要》（x通字〔20xx〕x號(hào)），進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)（幼兒園）消防安全宣傳教育工作，提升學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平，增強(qiáng)學(xué)校師生和家長(zhǎng)消防安全意識(shí)和自防自救能力，切實(shí)保障廣大師生和家長(zhǎng)的生命安全，結(jié)合市消委會(huì)《關(guān)于在全市集中開(kāi)展119消防宣傳月活動(dòng)的通知》（x消委[20xx]x號(hào)）精神，市教育局決定借助“xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)”（xx），與中國(guó)教育學(xué)會(huì)安全教育辦公室合作開(kāi)展“查火災(zāi)隱患，保家校平安——全市中小學(xué)（幼兒園）119消防專(zhuān)題教育”活動(dòng)。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月6日—201xx年11月30日

二、參加對(duì)象：

全市中小學(xué)（幼兒園）在校學(xué)生及家庭

三、活動(dòng)網(wǎng)址：

xx

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1．學(xué)校版主要內(nèi)容包括：如何預(yù)防校園火災(zāi)、校園火災(zāi)逃生技巧；

2．家庭版主要內(nèi)容包括：如何查找家庭火災(zāi)隱患等。

五、活動(dòng)辦法：

1．學(xué)校版：由學(xué)校（幼兒園）統(tǒng)一組織，各班班主任登錄“xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)”，點(diǎn)擊“119消防專(zhuān)題教育”活動(dòng)圖片，進(jìn)入“活動(dòng)頁(yè)面”，點(diǎn)擊“學(xué)校版”， 組織學(xué)生觀看消防安全視頻。（學(xué)校版參與流程見(jiàn)附件一）

2．家庭版：各學(xué)校以家庭作業(yè)的方式，指導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生登錄“xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)”，點(diǎn)擊“119消防專(zhuān)題教育”活動(dòng)圖片，進(jìn)入“活動(dòng)頁(yè)面”，點(diǎn)擊“家庭版”，共同觀看消防安全視頻并完成家庭消防自查。（家庭版參與流程見(jiàn)附件二）。

六、活動(dòng)要求：

1．精心組織。各地要結(jié)合各自實(shí)際，在組織開(kāi)展安全教育平臺(tái)運(yùn)行的基礎(chǔ)環(huán)境調(diào)查的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校（幼兒園）對(duì)“119消防專(zhuān)題教育”的.時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定具體可行的活動(dòng)方案，確保活動(dòng)覆蓋到每一所學(xué)校、每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng)，達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)的目的。

2．加強(qiáng)督查。本次專(zhuān)題教育活動(dòng)是xx市教育局與中國(guó)教育學(xué)會(huì)合作創(chuàng)建“xx市學(xué)校安全教育示范區(qū)”的一項(xiàng)試運(yùn)行項(xiàng)目，暫未開(kāi)通各地各校帳號(hào)，而是采用了通用帳號(hào)（詳見(jiàn)附件）。各級(jí)教育部門(mén)務(wù)必要高度重視，在加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校（單位）“119消防專(zhuān)題教育”活動(dòng)督查指導(dǎo)和同時(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)平臺(tái)運(yùn)行中的情況和問(wèn)題，對(duì)工作開(kāi)展富有特色、成效顯著的單位和個(gè)人，要及時(shí)宣傳報(bào)道，通過(guò)扎實(shí)的工作，為下一步全市安全教育平臺(tái)的正式運(yùn)行打下良好基礎(chǔ)。

七、活動(dòng)聯(lián)系：

活動(dòng)過(guò)程中，如遇到任何問(wèn)題，可與xx市教育局安監(jiān)處聯(lián)系，聯(lián)系人：陳xx，聯(lián)系電話：xx；或與中國(guó)教育學(xué)會(huì)安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)辦公室聯(lián)系，聯(lián)系人：葛xx（手機(jī):xx）、陳xx（手機(jī):xx），固定電話:xx。

消防方案 篇10

一、活動(dòng)目的

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒的對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握基本的消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)，掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全教育。舉行逃生疏散演練活動(dòng)旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，以應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

20xx年9月地點(diǎn)：幼兒園各班

參加人員：在場(chǎng)所有教職工及幼兒

三、演練道具

鐵鍋一只、柴火、打火機(jī)、濕毛巾、滅火器

四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工：

總指揮：副總指揮：

報(bào)警聯(lián)絡(luò)員：道具準(zhǔn)備、滅火組：

救護(hù)人員：疏散人員：

五、演練具體過(guò)程

1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)。

2、突發(fā)火情，發(fā)現(xiàn)者馬上撥打119報(bào)警，并報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)，總指揮立即向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)失火情況。

總指揮宣布立即啟動(dòng)消防預(yù)案，副指揮通過(guò)廣播指揮：“全體師生請(qǐng)注意，一號(hào)教學(xué)樓發(fā)現(xiàn)火情，立即起動(dòng)消防預(yù)案，各小組到位，大家不要慌，馬上按照預(yù)定路線有秩序的撤離教學(xué)樓，滅火組用滅火器、水滅火”。

3、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，在有煙環(huán)境中盡量少說(shuō)話，疏散過(guò)程中用濕毛巾捂口鼻，彎腰低頭從樓道撤離到草地。撤離過(guò)程中，教師隨時(shí)注意幼兒情況，避免樓梯、過(guò)道擁堵。

4、各班撤離到草地后，以班為單位集中，迅速清點(diǎn)人數(shù)，活動(dòng)結(jié)束前不得再次進(jìn)入教學(xué)樓。

5、各班班主任報(bào)告總指揮有無(wú)人員傷亡，由總指揮總結(jié)演練活動(dòng)情況，宣布演練成功。

消防方案 篇11

活動(dòng)意義：

俗話說(shuō)水火無(wú)情，頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福，而且也給國(guó)家?guī)?lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。然而，在我們周?chē)?，到處都存在著潛伏的火?zāi)危機(jī)，使我們的生命和財(cái)產(chǎn)時(shí)時(shí)處于火災(zāi)的威脅之中。隱患險(xiǎn)于明火，防患勝于救災(zāi)。因此，將與人們生活息息相關(guān)的消防知識(shí)技能作為學(xué)習(xí)課題，讓孩子們?nèi)チ私饧覉@的消防現(xiàn)狀，提高消防意識(shí)，掌握必要的消防安全技能，對(duì)普及消防知識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)與救助能力，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)"預(yù)防為主，防消結(jié)合"的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。

2、了解消防安全常識(shí)，學(xué)習(xí)自救與逃生的方法，重視安全，珍惜生命。

3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。

5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：

活動(dòng)重點(diǎn)：了解消防安全常識(shí)，自身逃離常識(shí)。

活動(dòng)難點(diǎn)：掌握逃離的方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、師生搜集一些"消防安全事故"實(shí)例。

2、小滅火器若干。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、消防安全宣傳活動(dòng)(時(shí)間定于11月9日）

(1）教師講述兩個(gè)"火災(zāi)案例"以引起幼兒注意。

案例一河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門(mén)前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器）的細(xì)鋼管口，引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人，重傷1人，輕傷2人。

消防方案 篇12

天津指揮部開(kāi)展消防應(yīng)急演練

（陳龍、彭科）近期，全國(guó)各地發(fā)生多起災(zāi)害，造成嚴(yán)重人員**。為進(jìn)一步提高指揮部消防安全意識(shí)，加強(qiáng)指揮部對(duì)突發(fā)火災(zāi)應(yīng)急處理的綜合能力，構(gòu)建安全放心的消防安全環(huán)境，12月13日，天津指揮部在濱海站項(xiàng)目部駐地組織54余名干部員工集中開(kāi)展消防安全培訓(xùn)、組織開(kāi)展突發(fā)火災(zāi)緊急疏散演練和撲救初期火情實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，公司正處級(jí)調(diào)研員王力生、公安分局局長(zhǎng)李明習(xí)和公司物資部、宣傳部和工會(huì)參加了演習(xí)。

本次消防演練分部?jī)纱蟛糠?，第一部分為消防安全培?xùn)，第二部分為現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)火災(zāi)緊急疏散演練和撲救初期火情實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。13日上午，在天津地鐵1標(biāo)項(xiàng)目部會(huì)議室，對(duì)參加演習(xí)人員進(jìn)行消防安全培訓(xùn)，并邀請(qǐng)了安泰防火知識(shí)傳播服務(wù)中心劉志偉老師進(jìn)行了消防安全專(zhuān)題講座，并現(xiàn)場(chǎng)對(duì)演練中各類(lèi)消防器材的性能、操作方法進(jìn)行了演示。下午在濱海站項(xiàng)目部進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，實(shí)戰(zhàn)演習(xí)共分為四個(gè)內(nèi)容，分別模擬了配電箱發(fā)生較小火情，現(xiàn)場(chǎng)人員組織撲滅；項(xiàng)目部發(fā)生火災(zāi)時(shí)，指揮部啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組織人員控制火勢(shì)；火勢(shì)得到控制后，由于風(fēng)力上升，火勢(shì)變得更加嚴(yán)重。立即撥打119**，引導(dǎo)消防隊(duì)迅速趕到火場(chǎng)撲滅火災(zāi)；組織項(xiàng)目部人員撤離。

演習(xí)結(jié)束后，公司正處級(jí)調(diào)研員王力生、公安分局局長(zhǎng)李明習(xí)對(duì)本次演習(xí)進(jìn)行了總結(jié)和評(píng)價(jià)，指出這次演習(xí)非常及時(shí)，指揮部全體員工要加強(qiáng)消防意識(shí)，學(xué)習(xí)各種消防器材的使用，做到防患于未然。通過(guò)消防演練和疏散演習(xí)，天津指揮部干部員工一致認(rèn)為，通過(guò)此次模擬演練以及現(xiàn)場(chǎng)講解，應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故的能力得到加強(qiáng)，提升了全體干部員工應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)安全隱患的信心。

消防方案 篇13

內(nèi)蒙古科技大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院

學(xué)生第二黨支部“11.9消防日”

內(nèi)蒙古科技大學(xué)建筑工程學(xué)院學(xué)生第二黨支部

2011年11月9日

內(nèi)蒙古科技大學(xué)119消防日宣傳活動(dòng)實(shí)施方案

一、活動(dòng)背景

為進(jìn)一步加大119消防日和新《消防法》的宣傳力度，切實(shí)做好新《消防法》宣傳工作，促使廣大師生知法、懂法、守法，增強(qiáng)消防安全意識(shí)和構(gòu)建和諧關(guān)系。結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定新《消防法》宣傳活動(dòng)方案：

2、 時(shí)間：2011年11月9-11日

3、 地點(diǎn)：內(nèi)蒙古科技大學(xué)體育場(chǎng)（時(shí)間：2011年11月9日12:40）

注意：此計(jì)劃分為兩部分實(shí)施：大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和建筑工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生的第二黨支部

方案一：校領(lǐng)導(dǎo)角度實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，廣泛深入宣傳貫徹新《消防法》，創(chuàng)新思維，多種形式開(kāi)展消防安全宣傳活動(dòng)，大力推進(jìn)消防工作社會(huì)化進(jìn)程，全面落實(shí)消防安全責(zé)任制，建立健全消防工作機(jī)制，提高消防執(zhí)法和火災(zāi)救援疏散能力，堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)校園和諧建設(shè)。

2、 消防活動(dòng)周主題：內(nèi)蒙古科技大學(xué)第19屆11.9消防日

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng):副組長(zhǎng):

四、嘉賓：

五、參加人員：

六、活動(dòng)內(nèi)容：

12011年11月9日12時(shí)40分，教師在體育場(chǎng)主持了消防周開(kāi)幕式。

2、消防宣傳展板制作、消防宣傳傳單發(fā)放由第二黨支部負(fù)責(zé)完成，消防演練由包頭市消防大隊(duì)官兵組織實(shí)施，參加人員：消防員、在校老師、第二支部黨員、在校學(xué)生。

七、消防活動(dòng)周和協(xié)會(huì)成立周年紀(jì)場(chǎng)地安排、分工

111月9日上午，第二分公司完成儀式所需道具，完成電源、音響安裝調(diào)試；

2. 11月9日上午，第二分部完成了儀式場(chǎng)地的劃分；

3、二支部11月9日上午將宣傳展板安放完成；

4第二支隊(duì)積極分子在活動(dòng)期間分發(fā)宣傳材料；

5消防器材展示由包頭市消防支隊(duì)組織。

八、消防宣傳報(bào)道

1在宣傳活動(dòng)中，在主干道上設(shè)置消防安全知識(shí)和案例展示牌；懸掛消防安全警示宣傳橫幅;

2發(fā)布消防安全、消防救援和疏散等相關(guān)信息；

3、消防活動(dòng)期間邀請(qǐng)消防官兵在我校進(jìn)行《消防安全知識(shí)》講座;

4、由建工學(xué)生第二黨支部，以《支部青年》、內(nèi)蒙古科技大學(xué)網(wǎng)等為主導(dǎo)載體進(jìn)行相關(guān)新聞報(bào)道。

九、責(zé)任分工

1第二屆建筑工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生黨支部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的全面運(yùn)作；

2，建筑工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生第二黨支部負(fù)責(zé)與有關(guān)單位，資金，設(shè)備等有關(guān)事項(xiàng)的聯(lián)系；

三。建筑工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生第二黨支部合建筑工程學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)的交通和現(xiàn)場(chǎng)秩序。

方案二、從黨支部角度實(shí)施方案

一、活動(dòng)形式：

重點(diǎn)介紹了兩個(gè)主題：安全周啟動(dòng)儀式和11.9。

本月為安全月，因此其他活動(dòng)將圍繞安全周來(lái)進(jìn)行展開(kāi)，安全周的一個(gè)啟動(dòng)儀式就是以正式的形式提醒廣大師生要注意安全方面的東西，啟動(dòng)儀式以口述及展板的形式；展板、致辭、11.9將開(kāi)展消防演練、校領(lǐng)導(dǎo)講話、安全信息發(fā)布、簽約儀式等。

二、活動(dòng)流程：

期前的活動(dòng)宣傳（展板、海報(bào)、宣傳單）----布置會(huì)場(chǎng)（會(huì)場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)布置、展板的擺放、橫幅的擺放、場(chǎng)地人員的劃分）----實(shí)施階段（組織好人員、活動(dòng)的議程、活動(dòng)的收尾工作）----總結(jié)階段（活動(dòng)總結(jié)，新聞編輯）

一》前期準(zhǔn)備工作：

1宣傳方式：①聯(lián)系包頭電視臺(tái)（黨支部）、廣播電臺(tái)、新聞組（協(xié)會(huì)）對(duì)活動(dòng)進(jìn)行采訪報(bào)道；

② 展板：8塊（6塊安全知識(shí)內(nèi)容）；

③ 海報(bào)：4張。海報(bào)由分行張貼，并提前兩天寄出。

2.材料：（1）傳單：傳單的設(shè)計(jì)是由學(xué)院的分支機(jī)構(gòu)和學(xué)生會(huì)進(jìn)行的。內(nèi)容主要涉及安全知識(shí)，1000冊(cè)。由支部負(fù)責(zé)打印。

②橫幅3條（主干道及活動(dòng)中心各置一條總的安全方面的橫幅，教學(xué)樓橫幅用于現(xiàn)場(chǎng)簽名）。

③獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)（三個(gè)先進(jìn)個(gè)人，六個(gè)先進(jìn)志愿者），總共一個(gè)公式。

3、會(huì)場(chǎng)布置：①氣球拱門(mén)、豎幅、紅地毯、桌椅、盆景、話筒音響等電子設(shè)備、現(xiàn)場(chǎng)**等由負(fù)責(zé)人跟老師交涉搞定，并配合相關(guān)工作人員布置會(huì)場(chǎng)；

②本支部負(fù)責(zé)桌椅的借?。?/p>

③本支部負(fù)責(zé)整體會(huì)場(chǎng)的一個(gè)規(guī)劃（各板塊的場(chǎng)地規(guī)劃：演講臺(tái)位置、桌椅擺放位置、各學(xué)院的場(chǎng)地劃分、消防器材演練場(chǎng)地、以及其他觀眾的場(chǎng)地規(guī)劃）；

4、觀眾及到場(chǎng)嘉賓：①由本支部通知學(xué)院派人參加觀摩學(xué)習(xí)、聯(lián)系邀請(qǐng)學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各方面相關(guān)嘉賓參與、消防官兵的聯(lián)系；②張貼海報(bào)以起到宣傳作用。

二》實(shí)施階段：

1>具體流程：

1. 主持人介紹出席領(lǐng)導(dǎo)

2領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)開(kāi)始并講話

3．志愿者代表發(fā)言

4. 簽名活動(dòng)開(kāi)始

6．消防官兵進(jìn)行滅火演練

8．活動(dòng)結(jié)束

三》后期工作（包括收尾工作）

1、全體工作人員合影；

2、全體支部黨員負(fù)責(zé)板塊的收尾工作；

三、注意事項(xiàng)

1注意人員安排，考慮現(xiàn)場(chǎng)可能發(fā)生的變化；

2注重支部形象，強(qiáng)化對(duì)黨員的紀(jì)律要求；

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

五、負(fù)責(zé)人

指導(dǎo)老師：黃成剛老師

分行負(fù)責(zé)人：于文超：150 ********

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：楊聰崇：187********

內(nèi)蒙古科技大學(xué)建工學(xué)院

學(xué)生第二黨支部

二0一一年十一月六日

消防方案匯集

幼兒園開(kāi)展活動(dòng)，在某種意義上來(lái)講有著行為指導(dǎo)的作用，教師和孩子一起玩游戲，更是可以拉進(jìn)師生之間的關(guān)系。為了讓幼兒對(duì)活動(dòng)更加有有興趣，我們需要提前準(zhǔn)備好優(yōu)秀的方案。那么，舉辦幼兒活動(dòng)還有哪些正面的影響呢？小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的消防方案匯集，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

消防方案 篇1

中峰鎮(zhèn)中心學(xué)校 2013年消防日教育活動(dòng)方案

2013年11月9日是我國(guó)第23個(gè)“消防日”為切實(shí)提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力、普及消防知識(shí)，根據(jù)學(xué)校2013年安全教育工作的安排，學(xué)校決定開(kāi)展“消防日教育”活動(dòng)。為確?；顒?dòng)有序開(kāi)展，特制定如下方案：

一、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng) ：陳汝波

副組長(zhǎng)：高如毛遠(yuǎn)意 余香貴方敦文余秉君 成員：陽(yáng)家新楊勇王勇 劉敏 政教處工作人員 班主任

二、活動(dòng)主題

認(rèn)識(shí)火災(zāi)·學(xué)會(huì)逃生

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、11月4日上午，召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學(xué)?！?1·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”學(xué)生疏散演練活動(dòng)方案。進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng)，責(zé)任部門(mén)：校委會(huì)、政教處、總務(wù)處。

2、11月4日上午，升旗儀式舉行以“消防日”為主題的國(guó)旗下講話。責(zé)任部門(mén)：校團(tuán)委

3、11月5日下午，舉行學(xué)生消防安全疏散演練，制作、印制消防安全展板及宣傳材料。責(zé)任部門(mén)：校委會(huì)、政教處、校團(tuán)委

4、11月6日，召開(kāi)“中峰鎮(zhèn)中心學(xué)校消防安全演練暨知識(shí)講座” 責(zé)任部門(mén)：校委會(huì)、政教處

5、政教處組織各班上好“消防安全知識(shí)”主題班會(huì)。責(zé)任部門(mén)：教務(wù)處、政教處

6、通過(guò)“消防知識(shí)宣傳單”、校訊通平臺(tái)宣傳消防安全知識(shí)。責(zé)任部門(mén)：政教處

四、活動(dòng)要求

1、大力倡導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活，積極參與對(duì)家庭、社會(huì)的消防宣傳教育，努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。

2、各部門(mén)制定相關(guān)活動(dòng)方案，精心組織、落實(shí)。

3、各項(xiàng)活動(dòng)按照方案執(zhí)行，以防突發(fā)安全事故。

五、材料整理、宣傳報(bào)道及后續(xù)工作

政教處負(fù)責(zé)活動(dòng)材料的整理、收集及存檔工作。 辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)統(tǒng)籌安排、宣傳報(bào)道。

校委會(huì)組織進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，并督促相關(guān)部門(mén)將消防安全常規(guī)化。

中峰鎮(zhèn)中心學(xué)校2013年11月附：

1、中峰鎮(zhèn)中心學(xué)校消防安全演練暨知識(shí)講座方案

2、中峰鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生緊急疏散演練方案

消防方案 篇2

(一)策劃、宣傳

時(shí)間：各車(chē)間、以“參與社區(qū)消防 建設(shè)平安家園”為主題出一期板報(bào)，公司將于11月9日進(jìn)行板報(bào)評(píng)比。

(二)開(kāi)展清剿火患和消防安全大檢查工作，做好入冬前消防設(shè)施、器材的維護(hù)保養(yǎng)

(三)邀請(qǐng)縣消防大隊(duì)進(jìn)行消防指導(dǎo)

為了使員工了解消防工作，掌握消防知識(shí)，提高消防安全意識(shí)，公司邀請(qǐng)縣消防大隊(duì)人員進(jìn)企業(yè)，對(duì)公司的消防工作進(jìn)行指導(dǎo)，跟公司消防隊(duì)員互動(dòng)一起開(kāi)展消防演練，提高公司火災(zāi)應(yīng)急救援能力。

(四)開(kāi)展班組長(zhǎng)以上管理人員培訓(xùn)

由公司組織分期對(duì)各車(chē)間、中心班組長(zhǎng)以上員工進(jìn)行消防專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。促使車(chē)間五大員、班組長(zhǎng)帶動(dòng)廣大員工做好消防安全工作。

為確保公司安全的.經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)環(huán)境，嚴(yán)防火災(zāi)事故的發(fā)生，進(jìn)一步提高我司干部職工消防安全意識(shí)，普及消防安全知識(shí)，強(qiáng)化消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，提升廣大員工自防自救能力，努力營(yíng)造“全員消防”的良好氛圍。現(xiàn)以“119消防宣傳月”為契機(jī)，重點(diǎn)做好今冬明春防火工作，查找并消除各類(lèi)火災(zāi)隱患，確保公司綜治消防安全。

消防方案 篇3

一、演練目的

通過(guò)消防安全應(yīng)急演練，使全校師生駕馭應(yīng)急火災(zāi)發(fā)生時(shí)的正確方法，熟識(shí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)降臨時(shí)，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)展，從而最大限度地愛(ài)護(hù)全校師生的生命平安，特殊是削減不必要的損害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)造就學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事務(wù)下的應(yīng)急反響實(shí)力和自救互救實(shí)力。

二、演練支配內(nèi)容

(1)緊急疏散演練

(2)消防安全學(xué)問(wèn)培訓(xùn)

(二)對(duì)象：

小學(xué)全體師生

(三)時(shí)間：20xx年3月15日

三、演練打算

1、下發(fā)實(shí)施方案

2、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)展消防安全學(xué)問(wèn)教育、緊急疏散的`程序和線路培訓(xùn)。

3、演練前班主任發(fā)動(dòng)，讓學(xué)生熟識(shí)應(yīng)急疏散的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路途和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練雖然是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，但應(yīng)謹(jǐn)慎肅穆對(duì)待，確保演練能平安、順當(dāng)進(jìn)展。

4、演練前對(duì)疏散路途必經(jīng)之處和到達(dá)的“平安區(qū)域”進(jìn)展實(shí)地細(xì)致檢查，對(duì)存在問(wèn)題剛好進(jìn)展整改，消退障礙和隱患，確保線路暢通和平安。

四、演練要求

1、不要驚惶，聽(tīng)從指揮，聽(tīng)從支配。

2、保持靜謐，動(dòng)作迅捷、標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

4、各教室、班級(jí)嚴(yán)密組織，謹(jǐn)慎對(duì)待，以免擔(dān)心全事故發(fā)生。

五、組織機(jī)構(gòu)

總指揮：

副組長(zhǎng)：

成 員：

消防方案 篇4

燈會(huì)消防安保方案為大家提供元宵燈會(huì)開(kāi)展時(shí)，消防安保工作的布置實(shí)施，安排負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及安全措施預(yù)防，下面是小編整理的燈會(huì)消防安保方案范文

燈會(huì)消防安保方案

為確保2013年元宵燈會(huì)順利舉行，特制定文新街道元宵燈會(huì)消防、安全保衛(wèi)方案：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立文新街道元宵燈會(huì)消防、安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：陳智偉(文新街道黨工委副書(shū)記、辦事處主任)

常務(wù)副組長(zhǎng)：婁益元(文新街道黨工委副書(shū)記)

副組長(zhǎng)：任明偉(文新街道黨工委委員、辦事處副主任)

方國(guó)慶(文新街道黨工委委員、辦事處副主任)

高宇紅(文新街道黨工委委員、辦事處副主任)

陳順華(文新街道黨工委委員、人武部部長(zhǎng))

何建民(文新街道黨工委委員、辦事處副主任)

郎汝恒(文新街道黨工委委員、辦事處副主任)

葉 紅(文新街道黨工委委員、派出所所長(zhǎng))

夏 海(文新執(zhí)法中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng))

支擁軍(文新交警中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng))

金 葵(文新工商所所長(zhǎng))

組 員：張曉劍、張國(guó)良、張水龍、孫卓琳、李東明、胡慶良、白洪凱、張漢英、傅晗莉、陳 威、徐建斌、郁永勝、沈忠敢、酈曉鶯、呂丹萍、陳 峰、李建英、鄭在利、馮 玨、王 燕、鄭 瑋、楊玉萍、田蓉萍、李惠奇、周均、花麗姝、皇甫麗文、張曉濤、陳月海、楊國(guó)慶、蔣建華、吳霄堅(jiān)

二、活動(dòng)時(shí)間

2011年2月23日2011年2月25日

亮燈時(shí)間：18:3021:00。

三、活動(dòng)地點(diǎn)和燈展數(shù)量

活動(dòng)地點(diǎn)：文二西路西城廣場(chǎng)。

1、游園：布置led燈，烘托新春氣息及新年新意，2月23日(正月十四)舉辦游園活動(dòng)。內(nèi)容有：套圈游戲、百發(fā)百中、盲人擊鼓、憤怒小鳥(niǎo)、定點(diǎn)投籃。晚19：00-20：30舉行猜燈謎活動(dòng)。

2、元宵晚會(huì)：2月24日(正月十五)，舉辦蛇舞迎春 人文日新元宵晚會(huì)，演出節(jié)目13個(gè)，由街道藝術(shù)團(tuán)隊(duì)及轄區(qū)居民、專(zhuān)業(yè)表演團(tuán)隊(duì)參與表演，演出時(shí)間19：0020：30。

四、保衛(wèi)力量

整個(gè)元宵燈會(huì)燈展區(qū)和活動(dòng)區(qū)由街道機(jī)關(guān)干部、派出所、民警、聯(lián)防隊(duì)員(詳見(jiàn)文新派出所安全保衛(wèi)方案)、文新執(zhí)法中隊(duì)隊(duì)員、協(xié)管隊(duì)員、機(jī)關(guān)干部組成(詳見(jiàn)文新街道2013年元宵燈會(huì)值班人員名單)。

五、場(chǎng)地內(nèi)安全措施

1.消防疏散通道：主會(huì)場(chǎng)(a區(qū))共設(shè)四通道至外環(huán)境(北面3個(gè)，南面1個(gè))。led燈裝飾區(qū)(d區(qū)、c區(qū))內(nèi)設(shè)3個(gè)人流通道。

2.草坪周?chē)美K子圍欄。并設(shè)10塊安全警示牌(內(nèi)容：有電，禁止入內(nèi))。

3.電纜線架空或地面穿鋼管鋪設(shè)。設(shè)總開(kāi)關(guān)箱1只。

4.總電源由配電房引出，三相電纜截面積為90平方毫米。

5.所有燈具根據(jù)實(shí)際情況用空開(kāi)分路控制。

6.安裝完畢請(qǐng)消防安全檢測(cè)部門(mén)檢測(cè)，并出具檢測(cè)報(bào)告。

7.對(duì)高燈用防風(fēng)繩或沙包加以固定。

8.對(duì)無(wú)法采用上條的彩燈用鋼架支撐。

9、街道派專(zhuān)職電工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)管理。

六、緊急措施

建立一支應(yīng)急小分隊(duì)，由派出所和執(zhí)法中隊(duì)組成，具體由葉紅調(diào)度，如發(fā)生緊急情況及意外事件，立即由現(xiàn)場(chǎng)值班領(lǐng)導(dǎo)組織群眾疏散，并采取相應(yīng)的解決措施。

七、安全防范措施

1、由派出所、巡防大隊(duì)、行政執(zhí)法中隊(duì)、協(xié)管隊(duì)員到現(xiàn)場(chǎng)值班巡邏，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

2、燈會(huì)期間對(duì)燈展區(qū)周邊道路的車(chē)輛進(jìn)行統(tǒng)一管理、統(tǒng)一停放，由交警中隊(duì)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)交通秩序。

3、燈會(huì)使用的電源設(shè)施按照有關(guān)消防安全規(guī)定操作，配備消防器材，由義務(wù)消防隊(duì)員協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)的消防安全管理，安排專(zhuān)人值班。

4、三天元宵燈會(huì)期間西城廣場(chǎng)白天燈區(qū)現(xiàn)場(chǎng)由派出所落實(shí)人員管理。

八、現(xiàn)場(chǎng)治安、消防、秩序、車(chē)輛責(zé)任分工

消防安全：郎汝恒

治安維護(hù)：葉 紅

車(chē)輛秩序：支擁軍

廣場(chǎng)秩序：夏 海

現(xiàn)場(chǎng)電源管理：鄭新華、吳霄堅(jiān)

以上這篇是 燈會(huì)消防安保方案就為您介紹到這里，希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請(qǐng)分享給您的好友。

消防方案 篇5

一、演練目的

乘人員安全意識(shí)，掌握疏散逃生的基本方法。

2.讓幼兒學(xué)習(xí)安全乘車(chē)的知識(shí)并進(jìn)行宣傳教育，掌握安全突發(fā)事故的自救自護(hù)能力。

3.提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì)，科學(xué)應(yīng)對(duì)，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定。

二、校車(chē)安全演練領(lǐng)導(dǎo)組

組長(zhǎng)：組員：

參與人員：所有駕駛員及接車(chē)教師、乘坐校車(chē)幼兒指揮：

三、演練相關(guān)事項(xiàng)安排

2.演練時(shí)間：20xx年x月x日下午

滅火器、醫(yī)藥箱

駕駛員、乘坐校車(chē)幼兒分別20人

5.演練地點(diǎn)：xxx路，集中上車(chē)點(diǎn)：xxx幼兒園

6.攝像:王雪靜

四、演練流程

4.永安路北頭調(diào)頭，校車(chē)出現(xiàn)故障嗎，車(chē)頭冒煙。

司機(jī)師傅及跟車(chē)教師組織幼兒疏散逃生。（校車(chē)故障設(shè)計(jì)：接送過(guò)程中車(chē)輛因機(jī)件故障突然停止在馬路中間，xxx/xxx負(fù)責(zé)制造煙霧。車(chē)頭冒煙，師傅與跟車(chē)教師立即安全疏散幼兒，做到逃生時(shí)不搶道、不驚慌，有序撤離）x師傅負(fù)責(zé)處理故障煙霧（滅煙霧）。

5.待故障解除，安全乘車(chē)返回，xxx處停車(chē)，在校車(chē)上x(chóng)xx做總結(jié)。

6.副班教師延伸普及乘車(chē)安全教育。

消防方案 篇6

一、學(xué)生消防逃生演練組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

二、時(shí)間：

20xx年4月16日

三、演練疏散要求與注意事項(xiàng)：

1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。準(zhǔn)備燃放火，(位置在教學(xué)樓前)，當(dāng)學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)時(shí)，由各班任課老師根據(jù)教學(xué)樓樓道管理的有關(guān)規(guī)定組織學(xué)生疏散。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

2、廣播告誡學(xué)生：請(qǐng)大家不要慌張，在各班老師的`指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。

3、各班主任老師在疏散時(shí)，要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn)：操場(chǎng)

4、安全撤離順序：(按班級(jí)順序)各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

5、鄭濤老師進(jìn)行滅火演習(xí)。點(diǎn)燃準(zhǔn)備好的木柴，試用滅火器滅火。

四、演練程序

1、在教學(xué)樓前同時(shí)放火，學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)。

2、聽(tīng)到安全警報(bào)后，各班主任或任課教師確定是火警后，立即緊急集合并組織疏散，班主任在班級(jí)隊(duì)伍稍前位置，配班教師在班級(jí)隊(duì)伍稍后位置，按指定路線下樓，立即到達(dá)指定安全區(qū)。

3、各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū)，班主任清點(diǎn)人數(shù)。

4、消防演練總指揮楊校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)講話。

消防方案 篇7

為了積極防范，有效應(yīng)對(duì)可能發(fā)生火險(xiǎn)火患，最大限度的保證在校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，力求通過(guò)應(yīng)急疏散演練，使廣大師生了解掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的自我保護(hù)和協(xié)同救護(hù)能力。根據(jù)教育工作安排和我校安全工作計(jì)劃，結(jié)合我校消防安全工作實(shí)際，決定于20xx年XX月XX日下午13時(shí)開(kāi)展消防安全應(yīng)急疏散演練，特制定本方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

總指揮：

副總指揮：

成員：

二、演練實(shí)施步驟

此次消防安全應(yīng)急疏散演練共分為四個(gè)步驟實(shí)施。

1.宣傳教育（20xx年XX月XX日-XX日）。通過(guò)教師例會(huì)對(duì)消防安全疏散演練進(jìn)行部署，學(xué)習(xí)《消防安全應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案》及《火災(zāi)自救互救常識(shí)》。

2.組織演練（20xx年XX月X日）。按照《消防安全應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案》組織進(jìn)行演練。

3.總結(jié)講評(píng)（20xx年XX月X日）。對(duì)消防安全應(yīng)急疏散演練進(jìn)行講評(píng)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

三、演練安排

（―）演練時(shí)間：

20xx年XX月XX日下午13時(shí)整

（二）演練場(chǎng)地：

應(yīng)急疏散場(chǎng)地為學(xué)校操場(chǎng)。

（三）演練內(nèi)容

此次應(yīng)急疏散演練消防安全應(yīng)急疏散演練?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)會(huì)伴有明火、濃煙和房屋坍塌，因此本次演練應(yīng)重點(diǎn)突出對(duì)濃煙、吸入性粉塵和逃生的應(yīng)急防范

（四）演練信號(hào)

考慮到火災(zāi)發(fā)生時(shí)可能導(dǎo)致電力中斷，致使校園廣播無(wú)法正常使用，因此演練開(kāi)始時(shí)信（記）號(hào)主要使用鈴聲?；馂?zāi)發(fā)生的信號(hào)為：連續(xù)短促鐘鳴。發(fā)出鐘鳴信號(hào)后，師生立即就地展開(kāi)疏散撤離。

自信號(hào)發(fā)出至全體撤離疏散完畢，時(shí)間應(yīng)不超過(guò)1分鐘。一般情況下，火勢(shì)會(huì)借助建筑物內(nèi)的.可燃易燃物質(zhì)迅速蔓延，火災(zāi)引發(fā)的建筑物坍塌極有可能堵塞逃生出口。因此火災(zāi)發(fā)生后1分鐘內(nèi)是最佳疏散逃生時(shí)間。

四、演練設(shè)計(jì)

（一）疏散前預(yù)備。

20xx年XX月X日下午13時(shí)整，消防安全應(yīng)急疏散演練開(kāi)始。13時(shí)整，發(fā)出模擬火災(zāi)信號(hào)，在教室、辦公區(qū)域室內(nèi)人員立即停止一切活動(dòng)，按火災(zāi)緊急疏散要求利用衣物、毛巾等物遮擋口鼻。學(xué)生在班主任的指揮下，迅速降低身體重心，等待疏散撤離。班主任在確認(rèn)本班學(xué)生已采取正確預(yù)備姿勢(shì)后，迅速打開(kāi)教室大門(mén)觀察火勢(shì)，指揮學(xué)生疏散。

（二）緊急疏散。

利用5-10秒對(duì)所處環(huán)境及周邊火勢(shì)進(jìn)行觀察。在班主任或任課老師的統(tǒng)一指揮下，按照座位次序（靠門(mén)先行）依次離開(kāi)教室，按預(yù)定線路向空曠的大操場(chǎng)疏散撤離。撤離過(guò)程中由于可能伴有墜物、粉塵、濃煙和明火，應(yīng)盡量降低身體重心，用毛巾、衣物或手掌捂住口鼻，防止?jié)鉄熝瑔芑蛭敕蹓m物。

（三）清點(diǎn)人員。

各年級(jí)指派專(zhuān)人在學(xué)生撤離后，迅速搜尋遺留在教室內(nèi)的學(xué)生。待人員全部撤離完畢后，各班班主任按照花名冊(cè)進(jìn)行人員清點(diǎn)，掌握本班學(xué)生傷亡情況，并向本年級(jí)負(fù)責(zé)人匯報(bào)。各年級(jí)負(fù)責(zé)人匯總情況后，立即向總指揮報(bào)告。清點(diǎn)人員過(guò)程中，已疏散撤離學(xué)生應(yīng)盡量采用蹲姿，降低身體重心，以班級(jí)為單位，按課間操制定地點(diǎn)進(jìn)行集結(jié)，不得隨意走動(dòng)或返回教學(xué)樓。

（四）開(kāi)展搜尋。

搜尋施救組人員配置主要由學(xué)校青壯年教師為主，由學(xué)校副總指揮帶領(lǐng)，根據(jù)各年級(jí)匯報(bào)的學(xué)生滯留情況，分組開(kāi)展搜尋施救。

（五）演練結(jié)束。

開(kāi)展總結(jié)講評(píng)，宣布演練結(jié)束。各班按秩序返回教室，進(jìn)行班級(jí)總結(jié)。

五、注意事項(xiàng)

一是要嚴(yán)肅演練紀(jì)律，嚴(yán)禁嬉笑打鬧。消防安全應(yīng)急疏散演練主要目的在于培養(yǎng)檢驗(yàn)師生在應(yīng)對(duì)火災(zāi)時(shí)的自救互救和協(xié)同能力。全體師生應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)清此次消防安全應(yīng)急疏散演練的重要意義，要在思想上形成重視，在行動(dòng)上做好準(zhǔn)備。要進(jìn)一步嚴(yán)肅演練紀(jì)律，切實(shí)消除部分師生“圖形式走過(guò)場(chǎng)”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。在演練過(guò)程中，要著眼災(zāi)害實(shí)際，充分設(shè)想災(zāi)害中可能發(fā)生的各種情況，積極應(yīng)對(duì)，嚴(yán)禁嬉笑打鬧、敷衍了事。

二是要加強(qiáng)演練管控，嚴(yán)防安全事故。此次消防安全應(yīng)急疏散演練由于疏散撤離時(shí)間較短、在校師生人數(shù)較多、疏散通道相對(duì)較窄，管控不好，易發(fā)生群體性踩踏等安全事故。各年級(jí)務(wù)必要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管控，加強(qiáng)安全防范，疏散通道要配置足夠的護(hù)導(dǎo)力量進(jìn)行人群導(dǎo)流。各級(jí)負(fù)責(zé)人員要切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，確保演練疏散撤離過(guò)程中學(xué)生安全。

三是要強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力。演練方案和輔導(dǎo)資料下發(fā)后，各班要組織認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí)。廣大師生要了解掌握應(yīng)對(duì)火災(zāi)的相關(guān)常識(shí)。著重培養(yǎng)學(xué)生自救互救能力、緊急避險(xiǎn)能力、安全疏散能力，做到災(zāi)害面前臨危不亂，處置得當(dāng)。

四是要認(rèn)真組織講評(píng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。演練結(jié)束后，要認(rèn)真組織總結(jié)講評(píng)。對(duì)演練中好的方面進(jìn)行總結(jié)歸納，對(duì)存在問(wèn)題要深入剖析，舉一反三，汲取教訓(xùn)。要把消防安全應(yīng)急疏散演練作為提高師生自救互救能力的有效途徑和重要手段，真正做到防范于未然。

消防方案6篇

怎樣才能制定出一個(gè)好的活動(dòng)方案呢？針對(duì)上次分配的任務(wù)目標(biāo)，我們必須事先準(zhǔn)備一個(gè)工作方案。下面，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理了最新關(guān)于“消防方案”的范文，希望您能與朋友分享本頁(yè)的內(nèi)容！

消防方案(篇1)

一、工作目標(biāo)

結(jié)合實(shí)際情況，認(rèn)真組織開(kāi)展消防宣傳“七進(jìn)”工作。以深化社會(huì)單位消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)為著力點(diǎn)，采取貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的消防安全教育宣傳形式，牢固樹(shù)立人人參與消防的理念，努力提升全鄉(xiāng)群眾和社會(huì)單位人員的消防安全意識(shí)，提高全民消防安全素質(zhì)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

在鄉(xiāng)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立鄉(xiāng)消防宣傳“七進(jìn)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副組長(zhǎng)：。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)在鄉(xiāng)安辦,由同志具體負(fù)責(zé)日常工作。

三、工作內(nèi)容

各村（居）及鄉(xiāng)級(jí)各單位要緊密?chē)@提高全民消防安全素質(zhì)這個(gè)中心，把宣傳教育內(nèi)容與本鄉(xiāng)實(shí)際相結(jié)合，豐富活動(dòng)形式和教育內(nèi)容，切實(shí)讓全鄉(xiāng)單位、群眾從消防宣傳活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)、提升意識(shí)，成為消防宣傳“七進(jìn)”工作受益者。

（一）消防宣傳進(jìn)機(jī)關(guān)

1.鄉(xiāng)政府每季度要開(kāi)展一次消防安全教育培訓(xùn)活動(dòng)，提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、干部、職工的消防安全意識(shí)，力爭(zhēng)到年底對(duì)機(jī)關(guān)各部門(mén)、各社區(qū)至少進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn)。

2.鄉(xiāng)安辦要落實(shí)消防宣傳教育職責(zé)、消防工作規(guī)章制度，目標(biāo)責(zé)任落實(shí)。健全消防宣傳組織和制度，完善年度消防宣傳工作計(jì)劃、方案和本單位應(yīng)急疏散預(yù)案，每年至少組織兩次全員參加的消防安全培訓(xùn)和逃生自救演習(xí)。所有機(jī)關(guān)干部達(dá)到“一懂三會(huì)”（懂得所在場(chǎng)所火災(zāi)危險(xiǎn)性、會(huì)報(bào)警、會(huì)逃生、會(huì)撲救初起火災(zāi)）的基本要求。

3.完善各類(lèi)工作制度、檔案臺(tái)賬等基礎(chǔ)資料，利用單位廣播、電子屏幕、張貼標(biāo)語(yǔ)等進(jìn)行宣傳教育，辦公場(chǎng)所設(shè)置消防宣傳櫥窗或?qū)?，公共區(qū)域設(shè)置消防安全警示標(biāo)語(yǔ)，重點(diǎn)部位設(shè)置明顯的消防安全警示標(biāo)志。

（二）消防宣傳進(jìn)學(xué)校

1.消防安全教育內(nèi)容要納入年度工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)和責(zé)任人，建立健全檔案。組織開(kāi)展“暑期消防安全宣傳教育行動(dòng)”。

2.督促指導(dǎo)各小學(xué)落實(shí)消防安全宣傳教育培訓(xùn)等制度，保證消防器材設(shè)施完整好用，疏散指示標(biāo)志、安全出口等符合消防規(guī)劃要求；制定消防安全疏散預(yù)案，每學(xué)期至少組織一次全員參與的滅火疏散演習(xí)。讓教職工懂得場(chǎng)所火災(zāi)危險(xiǎn)性、會(huì)查改火災(zāi)隱患、會(huì)撲救初期火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散。

3.各學(xué)校建立消防宣傳教育場(chǎng)所，配備消防圖書(shū)、掛圖、音像制品等消防宣傳資料和常用消防器材；聘請(qǐng)消防官兵或派出所消防民警擔(dān)任校外消防輔導(dǎo)員。

4.各學(xué)校要在校內(nèi)設(shè)置固定消防宣傳欄不少于2個(gè)，設(shè)置消防宣傳戶外公益廣告牌不少于3塊，并利用校報(bào)、櫥窗、板報(bào)、校園電視、廣播、網(wǎng)站等陣地宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識(shí)。每學(xué)年與轄區(qū)內(nèi)每所學(xué)校至少共同組織一次大型消防宣傳活動(dòng)，宣傳普及消防知識(shí)。

（三）消防宣傳進(jìn)社區(qū)

1.消防宣傳教育納入“文明社區(qū)”、“平安社區(qū)”、“網(wǎng)格化管理”等工作內(nèi)容；制定完善社區(qū)消防宣傳教育、《居民防火公約》，以及消防安全檢查、火災(zāi)隱患整改、老弱病殘戶防火巡查等制度，明確社區(qū)消防宣傳教育責(zé)任人。

2.各社區(qū)，推舉以網(wǎng)格員、治保員為骨干、熱心消防公益的志愿者為主的“社區(qū)消防平安大使”；每半年組織一次“社區(qū)消防平安大使”消防知識(shí)技能培訓(xùn)，每年對(duì)“平安大使”服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，考評(píng)和表彰。

3.各社區(qū)要在消防栓或消防用水池、滅火器等消防設(shè)施（器材）處設(shè)置明顯標(biāo)識(shí)及操作示意圖；定期組織開(kāi)展社區(qū)公共消防設(shè)施檢查、保養(yǎng)、維護(hù)，確保完整好用。

4.各社區(qū)每月組織開(kāi)展一次消防宣傳教育或防火檢查自查互查活動(dòng)，每半年開(kāi)展一次逃生疏散演練，每年組織開(kāi)展不少于4次的家庭火災(zāi)撲救、逃生自救、安全疏散等消防宣傳活動(dòng)，建立健全各類(lèi)消防宣傳教育檔案。

5.每年“119”消防日、“五一”、“十一”、“兩會(huì)”、春節(jié)等重大節(jié)日、重點(diǎn)時(shí)期，各社區(qū)要開(kāi)展形式多樣的集中性消防宣傳教育活動(dòng)。

（四）消防宣傳進(jìn)企業(yè)

1.全鄉(xiāng)各生產(chǎn)企業(yè)要將消防安全宣傳教育納入企業(yè)工作責(zé)任考評(píng)內(nèi)容，明確工作計(jì)劃、目標(biāo)和責(zé)任人，完善基礎(chǔ)檔案；將消防安全內(nèi)容納入到企業(yè)文化教育中，定期組織員工開(kāi)展消防教育宣傳和火災(zāi)撲救、逃生自救、安全疏散等演習(xí)；設(shè)置固定消防安全宣傳板、標(biāo)語(yǔ)，經(jīng)常性地利用廣播、電子屏幕等開(kāi)展三提示工作；每半年至少開(kāi)展一次員工消防安全教育培訓(xùn)，員工新上崗、轉(zhuǎn)崗前必須經(jīng)過(guò)崗前消防安全培訓(xùn)，使所有員工懂得本單位、本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火舉措，會(huì)報(bào)警、會(huì)撲初起火災(zāi)，會(huì)疏散逃生自救。

2.各企事業(yè)單位要制定完善滅火應(yīng)急預(yù)案，消防安全重點(diǎn)單位每半年、其他單位每年至少開(kāi)展一次滅火疏散逃生演練；加強(qiáng)消防設(shè)施器材保養(yǎng)維護(hù)，并制作醒目的標(biāo)識(shí)，配有操作使用方法文字或圖例說(shuō)明。

（五）消防宣傳進(jìn)農(nóng)村

1.各村（居）要制定村民防火公約，建立村民義務(wù)消防宣傳教育組織，制定完善消防宣傳教育計(jì)劃、實(shí)施方案，明確責(zé)任人，經(jīng)常組織村民參加學(xué)習(xí)，適時(shí)組織村民開(kāi)展滅火演練；利用集市、節(jié)慶、民俗活動(dòng)等時(shí)機(jī)和廣播、宣傳隊(duì)等形式，組織開(kāi)展群眾性的消防宣傳教育活動(dòng)；根據(jù)農(nóng)村夏收、秋收等農(nóng)忙時(shí)節(jié)和火災(zāi)多發(fā)季節(jié)特點(diǎn)，開(kāi)展有重點(diǎn)、有針對(duì)性、形式多樣的防火宣傳。年內(nèi)，村民接受消防安全教育率達(dá)到90%，村干部、民兵和成年人掌握并做到“一懂三會(huì)”。

2.自然村設(shè)置固定的消防安全宣傳牌、宣傳欄和警示標(biāo)語(yǔ)等；在易發(fā)生山火的場(chǎng)所，設(shè)置醒目的警示性標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。有條件的自然村建設(shè)消防宣傳教育活動(dòng)室，配備相應(yīng)的消防宣傳資料與消防器材。

3.針對(duì)留守兒童、孤獨(dú)老人、智障殘疾人員建立鄰里守望制度，上門(mén)宣傳消防知識(shí)、查找隱患，落實(shí)緊急情況時(shí)的救助人員。

（六）消防宣傳進(jìn)家庭

1.各村（居）要將家庭消防安全教育納入“五好文明家庭”、鄉(xiāng)規(guī)民約、鄰里守望等創(chuàng)建、評(píng)定內(nèi)容，開(kāi)展以“發(fā)放一份居民防火公約、制定一份家庭應(yīng)急疏散預(yù)案、進(jìn)行一次防火檢查并消除隱患、組織一次家庭疏散演練”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)。

2.要加強(qiáng)家庭防火檢查，對(duì)鰥寡孤獨(dú)、老弱病殘、空巢家庭及留守婦女、兒童家庭建立聯(lián)系制度，結(jié)成鄰里看護(hù)的幫扶對(duì)子，定期開(kāi)展上門(mén)式消防安全宣傳服務(wù)。

3.引導(dǎo)、鼓勵(lì)有條件的家庭配備必要的報(bào)警、滅火、照明、逃生自救器材。

（七）消防宣傳進(jìn)網(wǎng)站

1.政府的網(wǎng)站開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)欄目，宣講消防安全常識(shí)。

2.大力推進(jìn)“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)消防信息服務(wù)平臺(tái)”建設(shè)運(yùn)營(yíng)，專(zhuān)題策劃信息發(fā)布內(nèi)容、形式、時(shí)機(jī)和發(fā)送對(duì)象。在重大安?；顒?dòng)及節(jié)慶活動(dòng)等重點(diǎn)期間，每天向“目標(biāo)人群”發(fā)送消防安全提示短信等。

四、相關(guān)要求

（一）高度重視，充分認(rèn)清此項(xiàng)工作重要性。

要樹(shù)立消防宣傳是火災(zāi)防控的“源頭”工作和“第一道防線”的意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí)。要制定宣傳工作實(shí)施方案，明確任務(wù)目標(biāo)，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任和獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)措施，強(qiáng)力推進(jìn)工作開(kāi)展。

（二）全民動(dòng)員，突出區(qū)域宣傳的重點(diǎn)。

各村（居）、鄉(xiāng)級(jí)各單位要以落實(shí)消防安全管理教育職責(zé)為抓手，積極組建消防志愿者隊(duì)伍，壯大宣傳隊(duì)伍力量，開(kāi)展靈活多樣的宣傳活動(dòng)，整體推進(jìn)“七進(jìn)”工作?；顒?dòng)中，活動(dòng)要緊扣轄區(qū)消防安全實(shí)際和區(qū)域火災(zāi)特點(diǎn)，在兼顧一般的基礎(chǔ)上，突出對(duì)火災(zāi)防控重點(diǎn)行業(yè)、部門(mén)、區(qū)域和消防意識(shí)相對(duì)薄弱的重點(diǎn)人群的宣傳教育培訓(xùn)。特別是對(duì)于孤、寡、老、幼、弱、病、殘等弱勢(shì)群體，要做到入戶宣講、定期回訪，著力補(bǔ)齊消防安全教育短板，推進(jìn)消防宣傳工作整體上水平。各村（居）組建的消防志愿者隊(duì)伍至少10人以上，并請(qǐng)將名單于1月30日前報(bào)鄉(xiāng)安辦。

（三）加強(qiáng)督導(dǎo)，確保任務(wù)落到實(shí)處。

將消防宣傳“七進(jìn)”活動(dòng)納入年度消防檢查以及年度消防工作考核內(nèi)容，鄉(xiāng)安辦定期對(duì)全鄉(xiāng)消防工作進(jìn)行督查指導(dǎo)，并進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)、批評(píng)。

消防方案(篇2)

一、高度重視工業(yè)園區(qū)消防工作。建立健全工業(yè)園區(qū)消防工作責(zé)任機(jī)制

堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針，做好工業(yè)園區(qū)消防工作是推進(jìn)工業(yè)園區(qū)建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。各級(jí)政府和相關(guān)部門(mén)要提高對(duì)工業(yè)園區(qū)消防工作重要性的認(rèn)識(shí)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)工業(yè)園區(qū)消防工作的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)政府和部門(mén)消防安全工作“一崗雙責(zé)”制。各地在研究制定工業(yè)園區(qū)招商引資和工程建設(shè)政策時(shí)，要立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，不得制定與消防法律法規(guī)相沖突、影響工業(yè)園區(qū)消防工作發(fā)展的政策和規(guī)定。要將園區(qū)消防工作與園區(qū)規(guī)劃部署和經(jīng)濟(jì)建設(shè)同部署、同實(shí)施、同考核，確保消防工作與工業(yè)園區(qū)建設(shè)發(fā)展相適應(yīng)。要及時(shí)研究解決當(dāng)?shù)毓I(yè)園區(qū)消防安全工作中存在突出問(wèn)題，積極探索和建立工業(yè)園區(qū)消防安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制。

二、科學(xué)制定和執(zhí)行消防規(guī)劃。嚴(yán)格落實(shí)消防行政審批，切實(shí)控制火災(zāi)隱患源頭

要依據(jù)《消防法》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，各地在規(guī)劃建設(shè)工業(yè)園區(qū)時(shí)。編制既符合實(shí)際又適度超前、既突出重點(diǎn)又兼顧全面的消防規(guī)劃，使工業(yè)園區(qū)功能布局合理。要將消防規(guī)劃納入總體規(guī)劃同步實(shí)施，確保消防安全布局、消防站、消防車(chē)通道、消防水源、消防通信等消防基礎(chǔ)設(shè)施與其他市政設(shè)施同規(guī)劃、同建設(shè)、同實(shí)施。對(duì)已經(jīng)建成的園區(qū)，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定和要求，本著“適度整改、全面完善、重點(diǎn)防范”基本原則，加強(qiáng)消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。對(duì)新建的園區(qū)，堅(jiān)持從源頭把關(guān)，嚴(yán)格依照消防規(guī)劃要求，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地抓好建設(shè)。對(duì)園區(qū)內(nèi)的建設(shè)工程，要嚴(yán)格申報(bào)辦理消防設(shè)計(jì)審核、竣工消防驗(yàn)收和備案抽查等審批手續(xù)。對(duì)不符合工業(yè)園區(qū)消防安全布局要求的建設(shè)項(xiàng)目，國(guó)土部門(mén)不得批準(zhǔn)建設(shè)項(xiàng)目用地手續(xù)，規(guī)劃部門(mén)不得核發(fā)建設(shè)工程規(guī)劃許可證；對(duì)按規(guī)定需要進(jìn)行消防設(shè)計(jì)審核的項(xiàng)目，未申報(bào)審核或?qū)徍瞬缓细竦捻?xiàng)目，建設(shè)部門(mén)不得核發(fā)施工許可證；對(duì)按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)需要進(jìn)行消防設(shè)計(jì)的建設(shè)工程，未經(jīng)消防驗(yàn)收合格的房產(chǎn)部門(mén)不得頒發(fā)相關(guān)房屋權(quán)屬證書(shū)；對(duì)不具備消防安全條件的危險(xiǎn)物品生產(chǎn)儲(chǔ)存企業(yè)，安監(jiān)部門(mén)不得頒發(fā)安全生產(chǎn)許可證。對(duì)未經(jīng)消防設(shè)計(jì)審核合格擅自施工、未經(jīng)消防驗(yàn)收合格擅自投入使用的建設(shè)工程，公安消防機(jī)構(gòu)要依法予以查處。對(duì)給予責(zé)令停止施工、停止使用或停產(chǎn)停業(yè)的及時(shí)將責(zé)令停止施工、停止使用或停產(chǎn)停業(yè)情況抄送到有關(guān)部門(mén)，有關(guān)部門(mén)要依法采取措施進(jìn)行處理。要通過(guò)部門(mén)之間密切配合和齊抓共管，杜絕園區(qū)建設(shè)工程先天性火災(zāi)隱患的產(chǎn)生。

三、落實(shí)消防安全責(zé)任。規(guī)范消防安全管理

明確園區(qū)消防工作責(zé)任，各地要加強(qiáng)園區(qū)消防工作領(lǐng)導(dǎo)。要通過(guò)逐級(jí)簽訂消防安全責(zé)任書(shū)等形式，把消防安全責(zé)任落實(shí)到各單位、各部門(mén)。園區(qū)內(nèi)企業(yè)要嚴(yán)格落實(shí)消防安全崗位責(zé)任制，建立消防安全制度，健全消防安全機(jī)構(gòu)，定期組織消防安全檢查和巡查，制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案并定期進(jìn)行演練。要認(rèn)真組織本單位員工進(jìn)行崗前培訓(xùn)，定期組織消防安全責(zé)任人、消防安全管理人、自動(dòng)消防設(shè)施值班操作人員、從事火災(zāi)危險(xiǎn)性作業(yè)人員、易燃易爆危險(xiǎn)物品操作等人員參加消防部門(mén)組織的專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)，并經(jīng)考核合格持證上崗。各級(jí)公安消防機(jī)構(gòu)和公安派出所要主動(dòng)做好服務(wù)，幫助指導(dǎo)園區(qū)制定并落實(shí)消防規(guī)劃，建設(shè)好公共消防設(shè)施；督促指導(dǎo)園區(qū)企業(yè)申報(bào)辦理消防安全審批手續(xù)并開(kāi)展日常的消防安全工作，及時(shí)將園區(qū)企業(yè)按規(guī)模級(jí)別納入日常消防監(jiān)督管理。

四、積極發(fā)展工業(yè)園區(qū)多種形式消防隊(duì)伍建設(shè)

因地制宜地發(fā)展各種形式的消防隊(duì)伍。園區(qū)內(nèi)的每個(gè)企業(yè)均要組建具有一定滅火能力的志愿消防隊(duì)，各地要充分發(fā)揮園區(qū)、企業(yè)的積極性。距離城區(qū)較遠(yuǎn)、具有一定規(guī)模且火災(zāi)危險(xiǎn)性較大的工業(yè)園區(qū)或企業(yè)要組建專(zhuān)職消防隊(duì)。要經(jīng)常組織園區(qū)內(nèi)各種形式消防隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，提高工業(yè)園區(qū)和企業(yè)自防自救能力。

消防方案(篇3)

“執(zhí)法為民”教育活動(dòng)剖析材料及整改措施

通過(guò)參加全國(guó)消防部隊(duì)執(zhí)法為民教育活動(dòng)，我在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了知識(shí)，觸及了思想，提高了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了做好消防工作的緊迫感和責(zé)任感。但也發(fā)現(xiàn)了工作、學(xué)習(xí)和思想中存在的一些問(wèn)題，現(xiàn)結(jié)合學(xué)習(xí)和工作實(shí)際，逐一剖析。

全心全意為人民服務(wù)是消防部隊(duì)的根本宗旨，也是立警為公、執(zhí)法為民根本基點(diǎn)，離開(kāi)為民這個(gè)主題，就無(wú)從談起服務(wù)話題。堅(jiān)持執(zhí)法為民，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益是我們消防部隊(duì)一切工作的根本立腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，也是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想最本質(zhì)的體現(xiàn)。我就目前在業(yè)務(wù)工作中，尤其是執(zhí)法過(guò)程存在的一些問(wèn)題、形成原因和整改措施談幾點(diǎn)看法

一、存在在主要問(wèn)題

（一）執(zhí)法隨意性比較大。消防執(zhí)法工作中，引用法律依據(jù)不準(zhǔn)確，對(duì)一些應(yīng)當(dāng)進(jìn)行行政處罰的違法行為，則采取以罰款代替停產(chǎn)停業(yè)、停工停用或者代替行政拘留；執(zhí)法不公正，對(duì)同樣的違法行為因人而異，量罰差別大，有的處罰了，有的則放過(guò)了；有的處罰很?chē)?yán)厲，有的處罰則不痛不癢，違犯了執(zhí)法工作的嚴(yán)肅性。

（二）執(zhí)法行為不規(guī)范。在消防行政執(zhí)法工作中，對(duì)消防安全重點(diǎn)單位該列管的沒(méi)有及時(shí)列管，有的沒(méi)有按照規(guī)定程序、次數(shù)進(jìn)行監(jiān)督檢查，存有不細(xì)致、不到位等問(wèn)題；有的對(duì)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行審核、驗(yàn)收的項(xiàng)目，存有不全面、不復(fù)檢的問(wèn)題。

（三）執(zhí)法程序不嚴(yán)謹(jǐn)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的違法行為，該整改的沒(méi)有責(zé)令整改，對(duì)責(zé)令限期改正的沒(méi)有按期復(fù)查；對(duì)重大隱患不能及時(shí)向當(dāng)?shù)厝嗣裾畢R報(bào)或者采取有效措施督促改正；對(duì)當(dāng)事人逾期拒不履行行政處罰決定的，也不依法采取措施或者申請(qǐng)人民法院強(qiáng)制執(zhí)行，致使行政處罰決定流于形式；對(duì)建筑工程未經(jīng)消防審核擅自開(kāi)工建設(shè)、未經(jīng)消防驗(yàn)收合格擅自投用不聞不問(wèn)，聽(tīng)任違法行為存在；對(duì)行政處罰案件，不認(rèn)真調(diào)查取證，不履行告知程序，而是走馬觀花，從輕處罰。

（四）執(zhí)法文書(shū)不嚴(yán)格。在法律文書(shū)中對(duì)違法行為定性不準(zhǔn)確，用詞不規(guī)范；有的不按照規(guī)定方式及時(shí)將法律文書(shū)送達(dá)有關(guān)當(dāng)事人；有的處罰案件檔案中只有行政處罰決定書(shū)，沒(méi)有任何調(diào)查取證和審批材料，沒(méi)有任何證據(jù)材料來(lái)證明其行政處罰決定的合法性。

（五）執(zhí)法人員量少質(zhì)弱。就我科來(lái)將，存在執(zhí)法隊(duì)伍力量∪?，不纳愐暒妆重掉[捶ㄈ撾竦男枰?。霆识结官?gòu)鴕滴袼刂視胂蘭嘍焦ぷ髯ㄒ敵?、茧H跣鄖康奶氐鬩膊幌嗍視α４嬖讜鶉渦牟磺浚滴袼刂什桓擼苑煞ü娌皇煜?，苍挻法定辰{虬焓攏蘭嘍郊觳橛ω讀聳攏ㄉ蠊ぷ鞒鄙蠛?、綑n捅曜佳槭障窒蟆?spanlang=en-us

二、主要整改措施

（一）正確行使行政自由裁量權(quán)，解決隨意性的問(wèn)題

消防行政執(zhí)法權(quán)力絕大部分屬于自由裁量性權(quán)力。由于行政自由裁量權(quán)直接關(guān)系公民、法人和其他組織的合法權(quán)益，因此，在工作中：一定要遵循合法性原則和合理原則。即做出的行政決定必須有明確的消防法律、法規(guī)、規(guī)章為依據(jù)。既要合乎一般情理，更要合乎法治理念。

（二）堅(jiān)持平衡、并重、等同的原則，真正解決執(zhí)法錯(cuò)位的問(wèn)題

消防行政執(zhí)法工作不是一個(gè)簡(jiǎn)單的落實(shí)和執(zhí)行消防法律法規(guī)的過(guò)程，它可以視為一個(gè)由權(quán)限、事實(shí)、法律、程序等多項(xiàng)構(gòu)建執(zhí)法行為的基本因素綜合作用的過(guò)程。只有使法律高于權(quán)力，權(quán)力與權(quán)利平衡，實(shí)體與程序并重，合法與合理等同，才能不斷提高消防行政執(zhí)法水平，逐步實(shí)現(xiàn)依法行政。一是要正確處理消防法律與權(quán)力的關(guān)系。權(quán)大于法的現(xiàn)象在我們的執(zhí)法活動(dòng)中大量存在，要從根本上解決好人治與法治的關(guān)系，消防執(zhí)法人員必須樹(shù)立正確的法律規(guī)范意識(shí)，在消防行政執(zhí)法中一切遵循法律，一切依據(jù)法律。二是要正確處理消防行政管理與當(dāng)事人權(quán)利的關(guān)系。行政權(quán)不能過(guò)分限制、損害相對(duì)人的權(quán)利，在行政執(zhí)法工作中特別應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)消防行政執(zhí)法權(quán)力要以對(duì)等姿態(tài)善等行政管理相對(duì)人。三是消防行政執(zhí)法活動(dòng)要做到實(shí)體與程序并重。程序法規(guī)具有獨(dú)立的價(jià)值，它可以對(duì)執(zhí)法者設(shè)定程序性義務(wù)，也可以賦予行政管理相對(duì)人以程序性權(quán)利，如可以要求復(fù)議、聽(tīng)證等，以此來(lái)保障相對(duì)人的合法權(quán)益，并以此約束行政權(quán)力的濫用和任意擴(kuò)張。因此，在執(zhí)法過(guò)程中，要以權(quán)限為前提，以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，以程序?yàn)楸Ｕ?，這是保障消防行政執(zhí)法行為合法性的必要原則。

（三）必須加大內(nèi)外執(zhí)法監(jiān)督力度，嚴(yán)肅查處執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任行為

對(duì)公安消防機(jī)構(gòu)的執(zhí)法活動(dòng)進(jìn)行法律監(jiān)督，必須建立一個(gè)較為完善的法律監(jiān)督制度和體系。如：國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的法律監(jiān)督，司法機(jī)關(guān)的監(jiān)督，上級(jí)行政機(jī)關(guān)的監(jiān)督，社會(huì)公眾的監(jiān)督等。目前，對(duì)公安消防執(zhí)法活動(dòng)主要采取內(nèi)部監(jiān)督，通過(guò)建立和落實(shí)以執(zhí)法責(zé)任制和錯(cuò)案追究制度為主要內(nèi)容的內(nèi)部監(jiān)督制約機(jī)制來(lái)約束和規(guī)范消防執(zhí)法行為，其主要包括：一是主管公安機(jī)關(guān)對(duì)本級(jí)公安消防機(jī)構(gòu)、上級(jí)公安消防機(jī)構(gòu)對(duì)下級(jí)公安消防機(jī)構(gòu)執(zhí)法情況的監(jiān)督；二是紀(jì)檢機(jī)構(gòu)的執(zhí)法監(jiān)督。通過(guò)追究行政執(zhí)法人員法律責(zé)任，懲戒其違法行為，以此來(lái)督促和引導(dǎo)公安消防執(zhí)法人員積極加強(qiáng)自身法律素質(zhì)修養(yǎng)，提高依法行政、依法辦案意識(shí)，自覺(jué)做到嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法。

（四）加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平。

切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高消防執(zhí)法人員素質(zhì)和執(zhí)法水平，是適應(yīng)新形勢(shì)下消防執(zhí)法工作的迫切要求。隨著依法治國(guó)方略的實(shí)施，對(duì)消防執(zhí)法人員的執(zhí)法素質(zhì)和執(zhí)法水平的要求越來(lái)越高。特別是涉及到消防監(jiān)督檢查、審批、發(fā)證、處罰等與行政管理相對(duì)人的人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利密切相關(guān)的，都必須嚴(yán)格依照法律法規(guī)規(guī)定進(jìn)行，做到依據(jù)準(zhǔn)確、程序合法、手續(xù)完備。堅(jiān)持把提高隊(duì)伍素質(zhì)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)來(lái)抓，有計(jì)劃、有步驟，逐漸改變隊(duì)伍的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高隊(duì)伍整體素質(zhì)，從而，保證消防執(zhí)法行為的制度化、規(guī)范化。

消防方案(篇4)

地點(diǎn)：81班教室

主持人：班主任

對(duì)象：八年級(jí)1班全體學(xué)生。

活動(dòng)目的：

讓學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，避免火災(zāi)事故的發(fā)生，讓學(xué)生明白防火人人有責(zé)，要從我做起，從小事做起。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞(學(xué)生身邊發(fā)生的新聞材料)。

2、收集一些防火安全知識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程：

班主任：

火是人類(lèi)的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來(lái)說(shuō)：20xx年涵江區(qū)商業(yè)批發(fā)城發(fā)生一起火災(zāi)事故。同學(xué)們，血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山?；诖?，為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，我們準(zhǔn)備了這次《校園防火安全與我們息息相關(guān)》的主題班會(huì)。在這次班會(huì)上，我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識(shí)，從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生，確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。

一、交流各個(gè)小組收集的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞(學(xué)生身邊發(fā)生的新聞材料)。分享彼此的感受。

二、展示各小組收集的火災(zāi)照片，同學(xué)們交流發(fā)生火災(zāi)的原因。

三、交流防火安全知識(shí)。

四、互動(dòng)

1、如果著火了，怎么辦?

發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知_救火。

2、初起火災(zāi)如何報(bào)警?

(1)可向公寓管理人員報(bào)警，也可拔打火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有_的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。

(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門(mén)牌等盡量詳細(xì)的地址。

盡可能說(shuō)清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小。

(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。

(6)遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車(chē)，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。

注意：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。同時(shí)在報(bào)警的同時(shí)，可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下，就近使用滅火器或開(kāi)啟消防栓進(jìn)行滅火。如火勢(shì)較難控制時(shí)，除繼續(xù)千方百計(jì)設(shè)法撲救外，還應(yīng)高度重視自身的安全防護(hù)。

3、當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生?

(1)火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財(cái)物，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。

(2)如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。

(3)大火封門(mén)無(wú)路逃生時(shí)，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門(mén)縫，潑水降溫，呼救求援;火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，身處樓上的人員應(yīng)判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái)，緊拴在門(mén)窗框和重物上，順勢(shì)滑下。

(4)當(dāng)被大火圍困又沒(méi)有其他辦法可自救時(shí)，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào)，以便_及時(shí)發(fā)現(xiàn)，組織營(yíng)救。???五、牢記《報(bào)警歌謠》

報(bào)警早，損失小，“119”電話要記牢。

社會(huì)主義制度好，救火分文都不要。

報(bào)清門(mén)牌和號(hào)碼，說(shuō)明火勢(shì)大和小。

跑到路口等車(chē)來(lái)，救火時(shí)間能提早。

六、防火安全，重于泰山(了解校園防火常識(shí))。

防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵，是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。同學(xué)們只要認(rèn)真貫徹消防法規(guī)，自覺(jué)遵守消防安全管理規(guī)定，就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

七、班主任小結(jié)

親愛(ài)的.同學(xué)們，冬季來(lái)臨，風(fēng)多雨少，氣候干燥，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，防火顯得尤為重要。

消防方案(篇5)

為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)消防安全工作的文件精神，為全面做好局機(jī)關(guān)的消防安全工作，進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生，確保廣大干部職工的生命財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合我局工作實(shí)際，特制訂如下方案：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，深入貫徹實(shí)施消防法律法規(guī)，落實(shí)消防安全各項(xiàng)要求，強(qiáng)化消防安全責(zé)任制落實(shí)，確保廣大干部職工的生命財(cái)產(chǎn)安全，為我局創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

加強(qiáng)消防工作領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)消防安全責(zé)任；繼續(xù)抓好火災(zāi)隱患排查整治工作，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患落實(shí)整改責(zé)任制，務(wù)必做到火災(zāi)隱患整改有人檢查、有人跟蹤、有人落實(shí)、有人督查，做到不走形式、不留死角。強(qiáng)化社會(huì)消防宣傳教育，改善社會(huì)消防安全環(huán)境，增強(qiáng)火災(zāi)抗御能力。努力實(shí)現(xiàn)杜絕重特大惡性火災(zāi)事故，減少一般火災(zāi)事故，保持火災(zāi)形勢(shì)平穩(wěn)的目標(biāo)，為明年消防工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、任務(wù)措施

（一）落實(shí)消防安全責(zé)任制。

按照消防安全相關(guān)文件要求，落實(shí)單位消防安全“檢查消除火災(zāi)隱患能力”、“撲救初起火災(zāi)能力”、“組織疏散逃生能力”及“消防宣傳教育能力”的建設(shè)組織保障、經(jīng)費(fèi)保障，()進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)內(nèi)部消防安全責(zé)任制和崗位消防安全責(zé)任制。確定消防安全管理重點(diǎn)部位，設(shè)置明顯的防火標(biāo)志，落實(shí)火災(zāi)隱患整改要求，制定符合本單位實(shí)際的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案等。

（二）扎實(shí)抓好消防安全工作。

認(rèn)真按照我市消防安全工作部署要求，扎實(shí)開(kāi)展消防安全工作。加強(qiáng)消防宣傳教育，通過(guò)組織開(kāi)展單位消防宣傳教育提高消防設(shè)施、消防器材操作使用以及撲救初起火災(zāi)、組織疏散逃生自救的能力，通過(guò)對(duì)本單位火災(zāi)隱患的調(diào)查摸底，及時(shí)制定火災(zāi)隱患整改方案，加大對(duì)隱患整改的資金投入，落實(shí)責(zé)任人，徹底消除火災(zāi)隱患。

（三）開(kāi)展消防安全檢查，消除各類(lèi)事故隱患。

組織廣泛開(kāi)展消防宣傳活動(dòng)。開(kāi)展崗位防火檢查，重點(diǎn)檢查的是：消防安全管理制度的建立和執(zhí)行情況、疏散通道暢通情況、消防設(shè)施配備和完好情況、重點(diǎn)要害部位防護(hù)情況、火災(zāi)隱患整改情況，火災(zāi)預(yù)防措施、辦公室取暖設(shè)施等方面的情況，檢查工作要全面、深入、細(xì)致，不留死角。

四、工作要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

認(rèn)識(shí)到做好消防安全工作，是社會(huì)穩(wěn)定的需要，是建立和諧社會(huì)的需要，是關(guān)系到千家萬(wàn)戶、關(guān)系到廣大人民群眾根本利益的需要，進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校消防安全工作的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)把消防安全工作擺在重要位置，采取有效措施，加大工作力度，確保廣大干部職工的生命財(cái)產(chǎn)安全。

（二）明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。

將本方案確定的工作任務(wù)逐項(xiàng)分解，將責(zé)任層層分解到人，認(rèn)真抓好落實(shí)。按照有關(guān)文件要求組織開(kāi)展消防安全大檢查，對(duì)于責(zé)任不落實(shí)、工作不細(xì)致造成火災(zāi)事故的，要從嚴(yán)追究有關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。

（三）加強(qiáng)協(xié)作，形成合力。

在市政府及消防支隊(duì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，建立經(jīng)常性的聯(lián)絡(luò)協(xié)作機(jī)制和工作制度，充分發(fā)揮職能作用，嚴(yán)厲打擊各類(lèi)消防違法行為，形成對(duì)火災(zāi)隱患和消防違法行為強(qiáng)大的震懾力。

消防方案(篇6)

一、目的要求：

學(xué)習(xí)消防知識(shí)，了解并掌握滅火器及消火栓等消防器材的使用常識(shí)，懂得它們的使用方法。了解發(fā)生火災(zāi)后如何自救與逃生。

二、所需器材：

將倉(cāng)庫(kù)將要到期的干粉滅火器(6—8只)及消防水帶、水槍、桶、柴油、汽油、廢紗等。

三、行式：

先由集團(tuán)安保部教員講解消防安全知識(shí)并輔以實(shí)踐操作與使用。

四、 參加人員：

倉(cāng)儲(chǔ)中心倉(cāng)庫(kù)員工

五、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)：

12月下旬，會(huì)議室、十號(hào)倉(cāng)庫(kù)西側(cè)停車(chē)場(chǎng)。

六、學(xué)習(xí)內(nèi)容與步驟：

(一)消防知識(shí)

1、 滅火器是一種可由人力移動(dòng)的輕便滅火器具。它能在其內(nèi)部壓力作用下將所充裝的滅火劑噴出，用來(lái)?yè)錅缁馂?zāi)。由于它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，操作方便，使用面廣，對(duì)撲滅初起火災(zāi)有一定效果，因此，在工廠、企業(yè)、機(jī)關(guān)、商店、倉(cāng)庫(kù)，以及汽車(chē)、輪船、飛機(jī)等交通工具上，幾乎到處可見(jiàn)，已成為群眾性的常規(guī)滅火武器。

2、滅火器的種類(lèi)很多，按其移動(dòng)方式可分為：手提式和推車(chē)式;按驅(qū)動(dòng)滅火劑的動(dòng)力來(lái)源可分為：貯氣瓶式、貯壓式、化學(xué)反應(yīng)式;按所充裝的滅火劑則又可分為：泡沫、干粉、二氧化碳、酸堿、清水、鹵代烷滅火器。

3、 目前我國(guó)研制成的空氣泡沫滅火器是一種性能優(yōu)良的新型滅火器具。它可以根據(jù)不同需要分別充裝蛋白泡沫、氟蛋白泡沫、輕水(水層膜)泡沫和抗溶性泡沫，用來(lái)?yè)渚雀鞣N油類(lèi)和極性溶劑的初起火災(zāi)。由于泡沫的密度小，所以能覆蓋在易燃液體的表面上，一方面能奪液面的溫度(吸熱)，使液體表面降溫，另一方面液體完全被泡沫覆蓋以后，形成一個(gè)隔絕層，隔斷空氣與液面的接觸，火就被撲滅了。

4、發(fā)生粉塵爆炸的首要條件是粉塵本身可燃，即能與空氣中的氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)。如媒塵、鋁粉、面粉等。其次，粉塵要懸浮在空氣中達(dá)到一定濃度(超過(guò)其爆炸下限)，粉塵呈懸浮狀才能保證其表面與空氣(氧氣)充足接觸，堆積粉塵不會(huì)發(fā)生爆炸;再次，要有足夠引起粉塵爆炸的起始能量。只要同時(shí)具備上述三個(gè)條件，就會(huì)導(dǎo)致粉塵爆炸。

5、用電話報(bào)火警：

要講清楚起火單位、村鎮(zhèn)名稱(chēng)和所處區(qū)縣、街巷、門(mén)牌號(hào)碼;要講清楚是什么東西著火?；饎?shì)大小、是否有人被圍困、有無(wú)爆炸危險(xiǎn)品等情況;要講清楚報(bào)警人的姓名、單位和所用的電話號(hào)碼。并注意傾聽(tīng)消防隊(duì)詢問(wèn)情況，準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的給予回答。待對(duì)方明確說(shuō)明時(shí)可以掛斷電話。報(bào)警后立即派人到單位門(mén)口，街道交叉路口迎候消防車(chē)，并帶領(lǐng)消防車(chē)迅速趕到火場(chǎng)。

6、向周?chē)罕妶?bào)警：

1)在人員相對(duì)集中的場(chǎng)所，如工廠車(chē)間、辦公樓、居民宿舍區(qū)等，可用大聲呼喊和敲打發(fā)出聲響器具的方法報(bào)警。

2)向群眾報(bào)警時(shí)，應(yīng)盡量使群眾明白什么地方什么東西著火，是通知人們前來(lái)滅火還是緊急疏散。向滅火人員指明起火點(diǎn)的位置，向需要疏散人員指明疏散的通道和方向。

7、一切滅火措施，都是為了破壞已產(chǎn)生的燃燒條件，根據(jù)物質(zhì)燃燒原理和同火災(zāi)作斗爭(zhēng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從滅火的原理分，滅火的基本方法有四種：

(1)隔離滅火法。

(2)窒息滅火法。

(3)冷卻滅火法。

(4)抑制滅火法。

8、常見(jiàn)的點(diǎn)火能源可分為四大類(lèi)：

9、(1)機(jī)械火源：如摩擦、撞擊、絕熱壓縮等。

(2)熱火源：高溫表面、熱射線(包括日光)等。

(3)電火源：電氣火花、靜電火花、雷電等。

(4)化學(xué)(或物理)火源：明火、化學(xué)能、發(fā)熱自燃等。

引發(fā)火災(zāi)的三個(gè)條件是：可燃物、氧化劑和點(diǎn)火能源同時(shí)存在，相互作用。引發(fā)爆炸的條件是：爆炸品(內(nèi)含還原劑和氧化劑)或可燃物(可燃?xì)狻⒄魵饣蚍蹓m)與空氣混合物和起爆能源同時(shí)存在、相互作用。如果我們采取措施避免或消除上述條件之一，就可以防止火災(zāi)或爆炸事故的發(fā)生，這就是防火防爆的基本原理。在制定防火防爆措施時(shí)，可以從以下四個(gè)方面去考慮：

(1)預(yù)防性措施。這是最基本、最重要的措施。我們可以把預(yù)防性措施分為兩大類(lèi)：消除導(dǎo)致火爆災(zāi)害的物質(zhì)條件(即點(diǎn)火可燃物與氧比劑的結(jié)合)及消除導(dǎo)致火爆災(zāi)害的能量條件(即點(diǎn)火或引爆能源)，從而從根本上杜絕發(fā)火(引爆)的可能性。

(2)限制性措施。即一旦發(fā)生火災(zāi)爆炸事故。限制其蔓延擴(kuò)大及減少其損失的措施。如安裝阻火、泄壓設(shè)備，設(shè)防火墻、防爆墻等。

(3)消防措施。配備必要的消防措施，在萬(wàn)一不慎起火時(shí)，能及時(shí)撲滅。特別是如果能在著火初期將火撲滅，就可以避免發(fā)生大火災(zāi)或引發(fā)爆炸。從廣義上講，這也是防火防爆措施的一部分。

(4)疏散性措施。預(yù)先采取必要的措施，如建筑物、飛機(jī)、車(chē)輛上設(shè)置安全門(mén)或疏散樓梯、疏散通道等。當(dāng)一旦發(fā)生較大火災(zāi)時(shí)，能迅速將人員或重要物資撤到安全區(qū)，以減少損失。

10、為了消除導(dǎo)致火災(zāi)爆炸災(zāi)害的物質(zhì)條件，主要從以下三個(gè)方面考慮：

(1)在生產(chǎn)中盡量不用或少用可燃物。通過(guò)改進(jìn)生產(chǎn)工藝及研制新材料，以不燃物或難燃物代替可燃易燃物，以爆炸危險(xiǎn)性小的物質(zhì)代替危險(xiǎn)性大的物質(zhì)，是工業(yè)防火防爆的根本措施，應(yīng)首先加以考慮。如以阻燃材料代替易燃材料：以不燃或難燃溶劑代替易燃溶劑(如汽油、苯等);在礦井下用金屬、水泥支架代替木支架等，都屬此類(lèi)措施。

(2)在爆炸危險(xiǎn)場(chǎng)所采取措施，使空氣中可燃物(可燃?xì)狻⒄魵?、粉塵)濃度保持在安全限度(爆炸下限十安全裕度)以下。

(3)加強(qiáng)爆炸危險(xiǎn)物的管理。在生產(chǎn)、使用、貯存、運(yùn)輸中都要根據(jù)其特性采取有針對(duì)性的防范措施

11、目前發(fā)現(xiàn)具有粉塵爆炸危險(xiǎn)的行業(yè)主要有：

(1)金屬行業(yè)(鎂、鈦、鋁粉等)

(2)煤炭行業(yè)(活性炭、煤塵等)

(3)合成材料行業(yè)(塑料、染料粉塵等)

(4)輕紡行業(yè)(棉塵、麻塵、紙塵、木塵等)

(5)化纖行業(yè)(聚酯粉塵、聚丙烯粉塵等)

(6)軍工、煙花行業(yè)(火藥、炸藥塵等)

(7)糧食行業(yè)(面粉、淀粉等)

(8)農(nóng)副產(chǎn)品加工行業(yè)(棉花塵、煙草塵、糖塵等)

(9)飼料行業(yè)(血粉、魚(yú)粉等)

12、干粉滅火器是一種效能較好的滅火器。它是一種細(xì)粉與二氧化碳的聯(lián)合裝置，靠二氧化碳?xì)怏w作為動(dòng)力，將粉 末噴出與燃燒發(fā)生化學(xué)反應(yīng)抑制火勢(shì)的發(fā)展，從而撲滅火災(zāi)。

13、使用干粉滅火器滅火時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)，一只手握住噴嘴(或噴槍)，另一只手提起提環(huán)(或提把)，將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部，干粉從噴嘴處向火焰噴射，形成濃云般的粉霧。撲滅地面油火時(shí)，要采取平射姿勢(shì)，左右擺動(dòng)膠管，由遠(yuǎn)及近，快速推進(jìn)。如在使用前，先將筒體上下顛倒幾次，使干粉松動(dòng)，然后再開(kāi)氣噴粉，則效果更佳。

14、能夠有效地在燃燒區(qū)破壞燃燒條件，達(dá)到抑制燃燒或中止燃燒的物質(zhì)，稱(chēng)作滅火劑。

15、對(duì)滅火劑的基本要求是：滅火劑效能高，取用方便，對(duì)人體和物體基本無(wú)害，成本低廉。

消防方案范本

幼兒園開(kāi)展主題活動(dòng)，在某種情況下具有影響幼兒身體成長(zhǎng)和認(rèn)知的效果，通過(guò)活動(dòng)或者游戲的形式，幼兒更加有興趣學(xué)習(xí)，具有提高幼兒學(xué)習(xí)效率的效果。為了讓活動(dòng)的氛圍更加活躍，我們需要提前準(zhǔn)備好優(yōu)秀道德活動(dòng)方案！那么，怎么動(dòng)筆寫(xiě)幼兒活動(dòng)方案呢？小編特意收集和整理了消防方案范本，感謝您的參閱。

消防方案(篇1)

1、在開(kāi)展學(xué)校消防安全大檢查工作中，學(xué)校組織力量對(duì)學(xué)校火災(zāi)隱患進(jìn)行全面排查。檢查的范圍主要有：教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等其他功能室。

排查要求：排查要認(rèn)真落實(shí)登記制度，做到誰(shuí)檢查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)，絕不允許走過(guò)場(chǎng)、圖形式。

2、控制師生使用電器

學(xué)校將對(duì)校內(nèi)所用電器的分布情況統(tǒng)一管理使用要求。嚴(yán)格控制師生使用電器。

3、配齊配足消防器材

根據(jù)防火規(guī)范要求，學(xué)校配齊配足消防器材，做到每個(gè)功能室、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂每層都配備足夠的滅火器材，并且嚴(yán)格實(shí)行“三定”（定放置部位、定管理人員、定換藥時(shí)間）管理。

4、檢查更換消防設(shè)施配置

對(duì)滅火器進(jìn)行定期檢測(cè)，藥劑失效、壓力不足、破損的，要及時(shí)報(bào)修和更換。要對(duì)應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志進(jìn)行定期測(cè)試，保持設(shè)備完好。學(xué)校法制安全辦成員定期檢測(cè)消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)故障或缺損及時(shí)上報(bào)，定期檢查是否存在有影響消防設(shè)施使用的遮擋物，并做好消防器材的檢查維修記錄。

5、保持疏散設(shè)施處于正常狀態(tài)，嚴(yán)禁占用疏散通道，嚴(yán)禁在安全出口或疏散通道上安置障礙物，嚴(yán)禁在工作期間將安全出口上鎖、遮擋或?qū)⑾腊踩枭⒅甘緲?biāo)志遮擋、覆蓋。學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓走廊、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓樓梯等全部安裝應(yīng)急燈、安全出口和疏散指示標(biāo)志。

消防方案(篇2)

各班級(jí)負(fù)責(zé)人：正副班主任

年級(jí)組負(fù)責(zé)人：

一年級(jí)：洪世春、潘 穎 二年級(jí)：談?dòng)袊?guó)、高宏清

三年級(jí)：殷 琴、黎 偉 四年級(jí)：任志祥、魏桂英

五年級(jí)：孔金花、仇麗娟 六年級(jí)：王金芳、殷春紅

備注：年級(jí)組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)督促本年級(jí)組活動(dòng)、安全、衛(wèi)生工作。

九、活動(dòng)要求：安全、文明、守紀(jì)、節(jié)儉。

安全：隊(duì)伍整齊，上、下車(chē)快速有序，不擁擠；在車(chē)上禁止大聲喧嘩，不將頭和手伸出窗外。不獨(dú)自活動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽(tīng)從班主任的指揮。學(xué)生穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋，自帶食物、一個(gè)厚方便袋。

文明：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不攀枝折花。在草坪上休息用餐時(shí)，不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋，教師注意清場(chǎng)，收拾垃圾，避免吃游食、隨吃隨扔。

守紀(jì)：學(xué)生個(gè)人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動(dòng)，不得私自行動(dòng)。老師安排小組長(zhǎng)，分組管理，特別注意頑皮學(xué)生的動(dòng)向，按時(shí)集隊(duì)。

節(jié)儉：學(xué)生秋游食品必須適可而止，不鋪張浪費(fèi)，禁止攀比。

消防方案(篇3)

根據(jù)演練范圍和目的，確定展示以下演習(xí)目標(biāo)(表1)

表1應(yīng)急演練目標(biāo)

序號(hào)目標(biāo)展示內(nèi)容目標(biāo)要求

1、應(yīng)急動(dòng)員展示通知應(yīng)急組織，動(dòng)員應(yīng)急響應(yīng)人員的能力責(zé)任方采取系列舉措，向應(yīng)急響應(yīng)人員發(fā)出警報(bào)，通知或動(dòng)員有關(guān)應(yīng)急響應(yīng)人員各就各位;及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急指揮中心和其他應(yīng)急支持設(shè)施，使相關(guān)應(yīng)急設(shè)施從正常運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)進(jìn)入緊急運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)。

2、指揮和控制展示指揮、協(xié)調(diào)和控制應(yīng)急響應(yīng)活動(dòng)的能力責(zé)任方具備應(yīng)急過(guò)程中控制所有響應(yīng)行動(dòng)的能力。事故現(xiàn)場(chǎng)指揮人員和應(yīng)急組織、行動(dòng)小組負(fù)責(zé)人都應(yīng)按應(yīng)急預(yù)案要求，建立事故指揮體系，展示指揮和控制應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)的能力。

3、事態(tài)評(píng)估展示獲取事故信息，識(shí)別事故原因和致害物，判斷事故影響范圍及其潛在危險(xiǎn)的能力要求應(yīng)急組織應(yīng)具備通過(guò)各種方式和渠道，積極收集、獲取事故信息，評(píng)估、調(diào)查人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失、現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)性以及危險(xiǎn)品泄漏等有關(guān)情況的能力;具備根據(jù)所獲信息，判斷事故影響范圍，以及對(duì)公眾和環(huán)境的中長(zhǎng)期危害的能力;具備確定進(jìn)一步調(diào)查所需資源的能力;具備及時(shí)通知場(chǎng)外應(yīng)急組織的能力。

4、資源管理展示動(dòng)員和管理應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)所需資源的能力要求應(yīng)急組織具備根據(jù)事故評(píng)估結(jié)果，識(shí)別應(yīng)急資源需求的能力，以及動(dòng)員和整合內(nèi)外部應(yīng)急資源的能力。

5、通訊展示與所有應(yīng)急響應(yīng)地點(diǎn)、應(yīng)急組織和應(yīng)急響應(yīng)人員有效通訊交流的能力要求應(yīng)急組織建立可靠的主通訊系統(tǒng)和備用通訊系統(tǒng)，以使與有關(guān)崗位的關(guān)鍵人員保持聯(lián)系。

6、應(yīng)急設(shè)施展示應(yīng)急設(shè)施、裝備及其他應(yīng)急支持資料的準(zhǔn)備情況要求應(yīng)急組織具備足夠應(yīng)急設(shè)施，且應(yīng)急設(shè)施內(nèi)裝備和應(yīng)急支持資料的準(zhǔn)備與管理狀況能滿足支持應(yīng)急響應(yīng)活動(dòng)的需要。

7、警報(bào)與緊急公告展示向公眾發(fā)出警報(bào)和宣傳保護(hù)措施的能力要求應(yīng)急組織具備按照應(yīng)急預(yù)案中的規(guī)定，迅速完成向一定區(qū)域內(nèi)公眾發(fā)布應(yīng)急防護(hù)措施命令和信息的能力。

8、應(yīng)急響應(yīng)人員安全展示監(jiān)測(cè)、控制應(yīng)急響應(yīng)人員面臨的危險(xiǎn)的能力要求應(yīng)急組織具備保護(hù)應(yīng)急響應(yīng)人員安全和健康的能力，主要強(qiáng)調(diào)應(yīng)急區(qū)域劃分、個(gè)體保護(hù)裝備配備、事態(tài)評(píng)估機(jī)制與通訊活動(dòng)的管理。

9、警戒與治安展示維護(hù)警戒區(qū)域秩序，控制交通流量，控制疏散區(qū)和安置區(qū)交通出入口的組織能力和資源要求責(zé)任方具備維護(hù)治安、管制疏散區(qū)域交通道口的能力，強(qiáng)調(diào)交通控制點(diǎn)設(shè)置、執(zhí)勤人員配備和路障清理等活動(dòng)的管理。

10、緊急醫(yī)療服務(wù)展示有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)急救處置、轉(zhuǎn)運(yùn)傷員的工作程序，交通工具、設(shè)施和服務(wù)人員的準(zhǔn)備情況，以及醫(yī)護(hù)人員、醫(yī)療設(shè)施的準(zhǔn)備情況要求應(yīng)急組織具備將傷病人員運(yùn)往醫(yī)療機(jī)構(gòu)的能力和為傷病人員提供醫(yī)療服務(wù)的能力。

11、泄漏物控制展示采取有效措施遏制危險(xiǎn)品溢漏，避免事態(tài)進(jìn)一步惡化的能力要求應(yīng)急組織具備采取針對(duì)性措施對(duì)泄漏物進(jìn)行圍堵、收容、清洗的能力。

12、消防與搶險(xiǎn)展示采取有效措施控制事故發(fā)展，及時(shí)撲滅火源的能力要求應(yīng)急組織具備采取針對(duì)性措施，及時(shí)組織撲滅火源，有效控制事故的能力。

13、撤離與疏散展示撤離、疏散程序以及服務(wù)人員的準(zhǔn)備情況要求應(yīng)急組織具備安排疏散路線、交通工具、目的地的能力以及對(duì)疏散人員交通控制、引導(dǎo)、自身防護(hù)措施、治安、避免恐慌情緒的能力并對(duì)人群疏散進(jìn)行跟蹤、記錄為了達(dá)到確定演練是否達(dá)到目標(biāo)要求，檢驗(yàn)各應(yīng)急組織指揮人員及應(yīng)急響應(yīng)人員完成任務(wù)的能力的目的，在演練覆蓋區(qū)域的關(guān)鍵地點(diǎn)和各參演應(yīng)急組織的關(guān)鍵崗位上，派駐公正的評(píng)價(jià)人員，全面、正確地評(píng)價(jià)演練效果。評(píng)價(jià)人員的作用主要是觀察演練的進(jìn)程，記錄演習(xí)人員采取的每一項(xiàng)關(guān)鍵行動(dòng)及其實(shí)施時(shí)間，訪談演習(xí)人員，要求參演應(yīng)急組織提供文字材料，評(píng)價(jià)參演應(yīng)急組織和演習(xí)人員的表現(xiàn)并反饋演習(xí)發(fā)現(xiàn)。按對(duì)人員生命安全的影響程度將演習(xí)發(fā)現(xiàn)劃分為3個(gè)等級(jí)，從高到低分別為不足項(xiàng)、整改項(xiàng)和改進(jìn)項(xiàng)。

消防方案(篇4)

為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，真正掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案，并進(jìn)行實(shí)際演習(xí)。

一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容：

演習(xí)時(shí)間：20xx年6月11日下午15時(shí)30分所有教職工、學(xué)生操場(chǎng)集中地點(diǎn)：泰州市博日電腦技術(shù)學(xué)校校園

內(nèi)容：（1）白天上課時(shí)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散；

（2）活動(dòng)課宿室樓遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散。

二、人員安排

1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：

總指揮（組長(zhǎng)）：陳金飛（消防大隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)）副總指揮（副組長(zhǎng)）：朱建春（開(kāi)發(fā)區(qū)派出所）韓金柱

成員：孫志權(quán)徐雨英王勇孫正林

2、各場(chǎng)地人員安排

報(bào)警員：沈小進(jìn)（拉響警笛）朱彩虹（虛擬撥打報(bào)警電話119）廣播系統(tǒng)調(diào)試：沈小進(jìn)攝影錄象：夏銀銀滅火行動(dòng)組組長(zhǎng)：

組員：

3、聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：丁鑫斌

組員：張文禮李琴

4、疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：王勇

組員：于世勤王培帥劉瑤華秦支偉陳春蘭

李德義夏銀勝李祥明朱翠霞

5、安全防護(hù)醫(yī)療組長(zhǎng)：王醫(yī)生朱彩虹

組員：臧道明姚進(jìn)剛

6、消防器材準(zhǔn)備組組長(zhǎng)：陳如龍組員：孫彩蘭翟富強(qiáng)

三、教學(xué)樓

（一）教室逃生演習(xí)

1號(hào)通道：左樓道，疏散班級(jí)：

06大專(zhuān)08組裝08平廣08家裝08數(shù)控08網(wǎng)絡(luò)（按次序）集結(jié)地：足球場(chǎng)

2號(hào)通道：中間樓道，疏散班級(jí)：（按次序從大廳跑出）

07單招08動(dòng)漫08辦公08模具08信管（按次序）集結(jié)地：籃球場(chǎng)

（二）宿舍逃生演習(xí)：

男生疏散寢室：一樓、二樓、三樓、四樓

集結(jié)地：籃球場(chǎng)

女生疏散寢室：一樓

二樓

三樓

四樓

集結(jié)地：足球場(chǎng)

（三）各班級(jí)疏散負(fù)責(zé)人員安排（后一位老師在演習(xí)中協(xié)同班主任）劉瑤華翟華兵（男生）李祥明沈小進(jìn)（女生）

于世勤李琴（女生）朱翠霞左良必（男生）夏銀勝咸小紅（女生）李德義朱于華（女生）孫志權(quán)孫洪明（男生）秦支偉于海祥（男生）

（四）教學(xué)樓逃生樓道負(fù)責(zé)人安排：

1號(hào)樓梯一樓樓道口或女生宿舍：張明張文禮2號(hào)樓梯一樓樓道口或男生宿舍：汪菊孫長(zhǎng)龍

四、演習(xí)程序：

（一）教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)安全疏散

（1）15時(shí)30分，現(xiàn)場(chǎng)副總指揮宣布：“各位老師、各位同學(xué)，泰州市博日電腦技術(shù)學(xué)校消防演習(xí)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。”

（2）報(bào)警員立即拉響報(bào)警警笛，班主任和疏散指揮員各就各位。

（3）15時(shí)35分，副總指揮通過(guò)廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)大家不要慌，一切聽(tīng)從老師的.指揮，馬上有秩序地撤離?！?/p>

（4）在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離。

（5）15時(shí)45分到達(dá)集結(jié)地后，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告副總指揮（旗桿下）。

（6）各班報(bào)告完畢，副總指揮宣布教室逃生演習(xí)結(jié)束，各班有秩序地回到教室。然后由班主任帶到各自宿舍，等待宿舍逃生演習(xí)口令。

（二）宿舍樓遇火災(zāi)逃生演習(xí)

（1）15時(shí)50分，報(bào)警員立即拉響報(bào)警警笛，班主任和疏散指揮員就位。

（2）16時(shí)55分，副總指揮通過(guò)廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)大家不要慌，一切聽(tīng)從老師的指揮，馬上有秩序地撤離。”

（3）在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離。

（4）宿管、保安協(xié)助班主任做好學(xué)生的點(diǎn)名工作；逃離時(shí)如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地帶，絕對(duì)不可以擁擠，按順序下樓，確保組織有序。并做好學(xué)生穩(wěn)定工作及紀(jì)律維護(hù)。

此次演習(xí)意義重大，安全重于泰山，所有參與演習(xí)的教職工必須認(rèn)真負(fù)責(zé)的履行自己的職責(zé)，切不可玩忽職守，麻痹大意。如無(wú)故不到或者發(fā)生意外，給與相應(yīng)處罰。

消防方案(篇5)

這次消防演習(xí)定于20xx年7月6日下午15點(diǎn)開(kāi)始

一、演習(xí)目的：

1按照國(guó)家《消防法》和公司《應(yīng)急控制管理程序》要求，體現(xiàn)“安全第一、預(yù)防為主“的管理方針，確保在發(fā)生重大安全事故時(shí)，指揮得當(dāng)，把損失降到最少。

2檢驗(yàn)我公司應(yīng)急預(yù)案的有效性.3提高員工對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力。4每半年演習(xí)一次。

二、演習(xí)的方針和原則：

安全第一，預(yù)防為主，統(tǒng)一指揮，高效協(xié)調(diào)；保護(hù)人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。

三、消防演練流程：

人員集合消防知識(shí)講解分組分工消防演習(xí)開(kāi)始演習(xí)結(jié)束清理現(xiàn)場(chǎng)

四、應(yīng)急策劃：

本次演習(xí)是公司成立以來(lái)首次演習(xí)，為達(dá)到持續(xù)改進(jìn)要求，依據(jù)公司《應(yīng)急預(yù)案》文件內(nèi)容編制完成本預(yù)案。

為使演習(xí)更加逼真，真正檢驗(yàn)員工的安全意識(shí)，本消防演習(xí)時(shí)間隨時(shí)宣布。

1危險(xiǎn)分析：公司為中型制造型企業(yè)，在人員疏忽，操作失誤，監(jiān)管不力的情況下，發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)性很大。

由于公司投產(chǎn)以來(lái)，環(huán)境的改變，加上人員的增加，急需一次演練，否則，危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，不免會(huì)發(fā)生難以控制的局面以及嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。

安全管理體系的`編寫(xiě)在人員安排上不盡合理，而且一旦出現(xiàn)緊急情況后的人員安排和行動(dòng)響應(yīng)上是否有效，急需在組織上和制度上得到驗(yàn)證。

2資源分析：我公司新廠房按照有關(guān)消防法規(guī)定設(shè)計(jì)施工，安裝由滅火器，消防栓等并配備了義務(wù)消防員。消防演習(xí)準(zhǔn)備物資：滅火器17具。消防水帶9條、直流槍9個(gè)。廢手套1包（6公斤）、廢油1桶（2公斤）。

參加人員：所有員工。

3過(guò)程控制：

1）消防演練時(shí)注意事項(xiàng)：

（1）消防演練時(shí)由專(zhuān)人統(tǒng)一指揮，總經(jīng)理為總指揮

（2）共分5個(gè)小組：救護(hù)小組（主要負(fù)責(zé)傷員救治9人）、滅火小組（負(fù)責(zé)救火18人）、疏散小組（負(fù)責(zé)人員和物資的疏散9人）、引路小組（負(fù)責(zé)打119及接應(yīng)工作、4人）、備用小組（原地待命、負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)、4人）。各小組組長(zhǎng)由其指定部長(zhǎng)擔(dān)任。各小組根據(jù)各自職責(zé)實(shí)施行動(dòng)。

（3）各小組組員職責(zé)有其組長(zhǎng)具體分配。

（4）演習(xí)結(jié)束后清理現(xiàn)場(chǎng)，檢查無(wú)誤后各小組方可離開(kāi)。

2）消防演練細(xì)則：為保證這次演習(xí)的效果和安全順利的進(jìn)行。

分兩步進(jìn)行，第一步：演習(xí)滅初起火災(zāi)；

第二步：演習(xí)發(fā)生比較大的火災(zāi)如何處理。

（1）一人把事先準(zhǔn)備好的希料點(diǎn)燃，并大聲呼喊“起火了”。

（2）一人拿滅火器進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火

（3）一人準(zhǔn)備消防帶滅火。

（4）一人通知領(lǐng)導(dǎo)和安全員

（5）一人轉(zhuǎn)移可燃物

（6）火被撲滅，清理現(xiàn)場(chǎng)。

比較大的火災(zāi)演習(xí)：

（1）開(kāi)啟消火栓，員工對(duì)消火栓的連接后開(kāi)啟閥門(mén)，正式啟動(dòng)公司應(yīng)急預(yù)案。

模擬現(xiàn)場(chǎng)：

（1）接警和通知：一員工發(fā)現(xiàn)火情，火勢(shì)正快速蔓延，伴有濃煙。立即報(bào)告相關(guān)人員和安全員，也可直接報(bào)告經(jīng)理。領(lǐng)導(dǎo)接到通知后立即趕到現(xiàn)場(chǎng)。

（2）指揮

接報(bào)后，確認(rèn)火情嚴(yán)重，宣布緊急啟動(dòng)公司應(yīng)急預(yù)案，各應(yīng)急小組到場(chǎng)聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮，總指揮按照現(xiàn)場(chǎng)情況決定是否向消防局報(bào)警。

（3）疏散

目標(biāo)：全體人員5分鐘全部撤離，疏散到辦公樓前面空地上；10分鐘清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)總指揮，發(fā)現(xiàn)有人失蹤立即搶救。對(duì)重要物資進(jìn)行轉(zhuǎn)移。檢驗(yàn)：是否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)撤離，是否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)人數(shù)，是否有人員傷亡；

是否關(guān)閉車(chē)間動(dòng)力和電源；是否轉(zhuǎn)移重大危險(xiǎn)源。

（4）滅火作戰(zhàn)

目標(biāo)：義務(wù)消防員分批進(jìn)行滅火；檢驗(yàn)：是否熟練操作各種消防器材；是否有組織救火；是否進(jìn)行自我保護(hù)。

（5）傷員救助

目標(biāo)：避免人員受到第二次傷害；驗(yàn)證：是否懂得急救。

（6）后勤保障為避免發(fā)生二次事故必須做好斷電、斷水的處理工作。

（7）現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)

演習(xí)完畢后，必須有后備小組負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)，確定無(wú)誤后才可離開(kāi)。

五、演習(xí)結(jié)果評(píng)價(jià)

確定演習(xí)評(píng)價(jià)人員并提出寶貴意見(jiàn)，如：不足項(xiàng)、整改項(xiàng)、整改項(xiàng)。

消防方案(篇6)

1、星期四開(kāi)始，放置消防知識(shí)宣傳板，營(yíng)造氛圍，地點(diǎn)：孔子像前面。

2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾，以備逃生演練時(shí)捂住自己的口鼻，逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散；

3、議程安排：3月31日（星期六）

1：45全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)（各班學(xué)生改自學(xué)）

2：45各班主任到教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

3：10消防演練開(kāi)始

3：40左右消防演練結(jié)束

4、對(duì)班主任的要求：

①對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練前的動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)、保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽(tīng)從指揮，有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動(dòng)作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時(shí)要聽(tīng)從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。

②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。

③當(dāng)聽(tīng)到報(bào)警信號(hào)后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關(guān)閉電燈。

④疏散時(shí)要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進(jìn)入操場(chǎng)，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊(duì)形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。⑤班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)，年級(jí)組長(zhǎng)向校長(zhǎng)匯報(bào)。

消防方案(篇7)

1）20xx年2月28日8:30～9:30召開(kāi)一次現(xiàn)場(chǎng)消防演練專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，進(jìn)行應(yīng)急演練工作的指示和傳達(dá)。

2）2月28日上午10點(diǎn)消防物資準(zhǔn)備組檢查倉(cāng)庫(kù)消防器材和物資，并上報(bào)消防演練指揮中心。

3）消防知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)講解滅火器使用方法

演練步驟：

1、15點(diǎn)整有人發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)一處起火，立即查看并報(bào)告質(zhì)安部，質(zhì)安部立即報(bào)告消防指揮中心總指揮請(qǐng)示，總指揮下達(dá)啟動(dòng)應(yīng)急救援指令，讓通訊組長(zhǎng)通知所有參加義務(wù)消防隊(duì)員在火警附近集合進(jìn)行應(yīng)急處理。

2、預(yù)警信號(hào)發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專(zhuān)業(yè)組人員、義務(wù)消防隊(duì)在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶險(xiǎn)救援工作，并向總指揮報(bào)告人員到位情況，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。

3、總指揮視現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)情況確定應(yīng)急等級(jí)，當(dāng)時(shí)火勢(shì)較小，確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊(duì)自行撲滅火災(zāi)，組織人員撲滅。

4、突來(lái)大風(fēng)，火勢(shì)變大，總指揮立即安排義務(wù)消防隊(duì)組織人員撤離，自行撲滅火災(zāi)較困難，立即安排通訊組長(zhǎng)劉富亮撥打119報(bào)警電話（告訴消防部門(mén)起火的詳細(xì)地址、火勢(shì)情況）并盡最大的努力實(shí)施火災(zāi)自救。

5、安排人員在119車(chē)輛必經(jīng)路口等待，以最快的速度引導(dǎo)119火災(zāi)救援人員到達(dá)準(zhǔn)確目的地。

6、總指揮對(duì)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)項(xiàng)目辦、總監(jiān)辦觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話，最后由總指揮宣布演練結(jié)束。

7、演習(xí)結(jié)束后，整理現(xiàn)場(chǎng)，安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫(xiě)出演練總結(jié)，根據(jù)實(shí)際情況對(duì)預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。

消防方案(篇8)

（1）消防演練指揮中心

總指揮：冉煒

職 責(zé)：負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動(dòng)應(yīng)急救援程序和啟動(dòng)級(jí)別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

分項(xiàng)指揮：張修成

職 責(zé)：與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。

技術(shù)負(fù)責(zé)人：余小龍

職 責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)結(jié)構(gòu)物評(píng)估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。

信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人：楊輝濤

職 責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間保證項(xiàng)目部?jī)?nèi)、外通訊的正常。

協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)人：楊林科

職 責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。

安全負(fù)責(zé)人：張小義

職責(zé)：對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練期間各項(xiàng)滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評(píng)估。保證各項(xiàng)應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。

（2）專(zhuān)業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)

a）義務(wù)消防隊(duì)：隊(duì)長(zhǎng)：冉煒

設(shè)一個(gè)義務(wù)消防隊(duì)：主要實(shí)施滅火行動(dòng)、組織人員疏散撤離。

b)人員分配：冉煒 . 楊輝濤、 楊林科、 余小龍 . 張修武 姚亞青、 冉志杰 谷緒成 張小義

拍照：姚亞青

技術(shù)建設(shè)方案

一個(gè)人就像一只時(shí)鐘一樣，通過(guò)他的行動(dòng)來(lái)決定他的價(jià)值，以確保下一個(gè)階段的工作按時(shí)完成。通常需要提前制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案和項(xiàng)目的實(shí)施密不可分。寫(xiě)方案時(shí)需要從哪些方面入手呢？不要錯(cuò)過(guò)“技術(shù)建設(shè)方案”，這是一篇不錯(cuò)的文章，認(rèn)真閱讀可以獲取一些有用信息！

技術(shù)建設(shè)方案(篇1)

為加快推進(jìn)清廉教育建設(shè)工程，深化清廉學(xué)校建設(shè)，根據(jù)市、縣教育局《關(guān)于推進(jìn)“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)主題教育、文明校園創(chuàng)建及清廉學(xué)校建設(shè)的具體要求，特制定以下工作思路：

一、突出黨建統(tǒng)領(lǐng)強(qiáng)化黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)認(rèn)真部署學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和關(guān)于教育的重要論述等精神。結(jié)合鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)整體謀劃，扎實(shí)高質(zhì)量開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史主題教育，豐富活動(dòng)形式，提升教育實(shí)效，從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量，筑牢廣大干部師生聽(tīng)黨話、跟黨走的思想根基。

（二）精心籌備并開(kāi)展建黨百年系列慶?；顒?dòng)，充分展示百年大黨的光輝形象，全面展現(xiàn)我校黨建工作的新成效、新面貌。利用學(xué)校微信公眾號(hào)、釘釘群等載體，加強(qiáng)對(duì)建黨百年系列慶?；顒?dòng)的宣傳報(bào)道，著力營(yíng)造慶祝的濃厚氛圍。

（三）全面提升落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)等基本制度的質(zhì)量，以學(xué)習(xí)型+特色化的方式落實(shí)每月一次的主題黨日活動(dòng)。創(chuàng)新組織生活的載體和形式，堅(jiān)持和完善重溫入黨誓詞以及黨員過(guò)“政治生日”等政治儀式，發(fā)展積極健康的黨內(nèi)政治生活，以黨內(nèi)政治生活的高質(zhì)量助推黨性錘煉的高質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校黨建品牌建設(shè)，在黨總支“我心永向黨教壇傳薪火”黨建品牌的基礎(chǔ)上結(jié)合兩學(xué)部實(shí)際，著力打造“一支部一品牌”的黨建特色，實(shí)施改革攻堅(jiān)，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

二、落實(shí)立德樹(shù)人任務(wù)，深入推進(jìn)清廉文化建設(shè)

（一）積極倡導(dǎo)清白、廉潔、正直、奉獻(xiàn)的師德師風(fēng)，引導(dǎo)廣大教師做“四有”好教師。全面推行每月二次教師集中政治學(xué)習(xí)制度，讓每一名教師熟知全面從嚴(yán)治黨和“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)要求。深入開(kāi)展師德教育、師德承諾、師德實(shí)踐、師德評(píng)比活動(dòng)以及師德滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng)，堅(jiān)決抵制在職教師有償補(bǔ)課，嚴(yán)禁利用職務(wù)之便收受禮品禮金、損害學(xué)生身心健康、推銷(xiāo)教輔材料和違規(guī)請(qǐng)吃喝。嚴(yán)格課堂和思想文化陣地管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查處教師在教學(xué)、科研、管理等方面的違紀(jì)違法問(wèn)題。加強(qiáng)考核監(jiān)督，把師德師風(fēng)納入教師績(jī)效考核、職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先的考評(píng)體系中，實(shí)行“師德一票否決制”。

（二）組織開(kāi)展清廉學(xué)校建設(shè)主題月活動(dòng)。

把廉潔思想、廉潔理念、廉潔文化滲透于學(xué)校管理和教育教學(xué)全過(guò)程，積極開(kāi)展各類(lèi)豐富多彩的廉政文化的教育宣傳，深入推進(jìn)“清廉文化進(jìn)校園”。確定今年11、12月為清廉建設(shè)主題月，主要內(nèi)容有：

1、黨總支、兩支部組織召開(kāi)一次廉情分析會(huì)，梳理廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。

2、全校組織開(kāi)展一次廉潔從教和師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題會(huì)議。

3、思政教師上一堂廉潔教育為主題的公開(kāi)課。

4、要組織一次以廉潔為主題的班會(huì)課并配專(zhuān)題黑板報(bào)宣傳學(xué)習(xí)；

5、組織一次以廉潔為主題的征文或歌唱比賽；

6、組織一次以廉潔為主題的書(shū)、畫(huà)或剪紙比賽；

7、組織一次以廉潔為主題的演講比賽或故事會(huì)；

8、開(kāi)展一次征集“一封清廉家書(shū)”活動(dòng)；

（三）深入推進(jìn)廉潔教育進(jìn)課堂。

將清廉教育納入學(xué)校德育教育整體規(guī)劃，推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，把清廉教育融入教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、融入育人全過(guò)程、融入學(xué)生核心素養(yǎng)培育的目標(biāo)中。結(jié)合黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)，定期開(kāi)展廉潔宣講，把清廉價(jià)值理念與社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把清廉文化融入“學(xué)習(xí)新思想做好接班人”“傳承紅色基因爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”“扣好人生第一?？圩印薄爸浦共惋嬂速M(fèi)”“垃圾分類(lèi)”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)中。充分利用清廉教育基地、愛(ài)國(guó)主義教育基地等本地教育資源開(kāi)發(fā)清廉校本課程。做好清廉教育進(jìn)家庭工作，促進(jìn)家校教育合力，共建共享，探索組建清廉教育家長(zhǎng)宣講團(tuán)，促進(jìn)家庭清廉教育經(jīng)驗(yàn)的分享互補(bǔ)。

（四）建設(shè)清廉宣傳陣地。將清廉文化滲透到校園環(huán)境中，充分利用學(xué)校長(zhǎng)廊、宣傳櫥窗、電子屏幕和微信公眾號(hào)等場(chǎng)地和載體，營(yíng)造弘揚(yáng)清廉、風(fēng)清氣正的校園氛圍。在學(xué)校和班級(jí)開(kāi)辟百年黨史專(zhuān)柜、清廉教育讀書(shū)角等陣地，在網(wǎng)站、微信公眾號(hào)開(kāi)辟清廉學(xué)校建設(shè)專(zhuān)欄。發(fā)揮思政、美術(shù)、數(shù)字媒體等學(xué)科、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的校風(fēng)、班風(fēng)、家風(fēng)等，講好清廉故事，開(kāi)展警示教育，傳播清廉理念。

（五）全面提高教師對(duì)德育教育、體育教育、勞動(dòng)教育，美育教育重要性的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化德育活動(dòng)的安排與開(kāi)展，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，提升勞動(dòng)教育水平，重視美育教育抓手和評(píng)價(jià)，通過(guò)課程建設(shè)、課堂教學(xué)、師資培養(yǎng)、資源統(tǒng)整、評(píng)價(jià)機(jī)制等措施促進(jìn)五育并舉，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者接班人。突出近視綜合防控，深入實(shí)施積極心理健康教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生心理篩查和高危學(xué)生“一人一策”預(yù)案。

三、聚焦制度建設(shè)健全學(xué)?，F(xiàn)代治理體系

著力推進(jìn)“綠色岱實(shí)”“創(chuàng)新岱實(shí)”“品質(zhì)岱實(shí)”“幸福岱實(shí)”建設(shè)，把學(xué)校建設(shè)成為全市一流、省內(nèi)領(lǐng)先、接軌國(guó)際的現(xiàn)代化示范學(xué)校，是我們一代岱實(shí)人的理想和奮斗目標(biāo)。正因如此，法治學(xué)校建設(shè)這是我們必須要走過(guò)的一條道路。同時(shí)，隨著教育教學(xué)改革、人事制度改革、績(jī)效分配改革的不斷深入，學(xué)校的發(fā)展環(huán)境、發(fā)展觀念、發(fā)展方式正在發(fā)生深刻變化，迫切需要加快建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校制度，加快推進(jìn)治理能力和治理體系現(xiàn)代化、全面推進(jìn)依法治校。

（一）以章程為準(zhǔn)則。學(xué)校章程是學(xué)校改革發(fā)展、實(shí)現(xiàn)依法治校的基本依據(jù)和基本準(zhǔn)則。凝練著師生共同的理念和價(jià)值認(rèn)同，體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色和發(fā)展目標(biāo)。必須成為學(xué)校管理、行事的規(guī)范和規(guī)則，才能確保學(xué)校健康有序運(yùn)行。

（二）持續(xù)抓好黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作，圍繞發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，做好學(xué)校內(nèi)部管理制度的“廢改立釋”工作，今后要對(duì)學(xué)校制度進(jìn)行全面梳理，并匯編新的制度集，讓學(xué)校師生的權(quán)利受到合法的保護(hù)。

（三）健全科學(xué)決策、民主管理機(jī)制，形成濃厚的學(xué)校法治文化氛圍。健全學(xué)術(shù)自由的保障和監(jiān)督機(jī)制，大力推進(jìn)信息公開(kāi)和辦事公開(kāi)。切實(shí)運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革，推動(dòng)發(fā)展，化解矛盾，維護(hù)穩(wěn)定，準(zhǔn)確把握權(quán)利與義務(wù)、民主與法治、實(shí)體與程序、教育與懲戒的平衡，實(shí)現(xiàn)目的與手段的有機(jī)統(tǒng)一。

四、完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防控制度，抓好執(zhí)行與落實(shí)

（一）強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防控，完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防范責(zé)任清單和小微權(quán)利清單，推進(jìn)學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防范內(nèi)控制度建設(shè)。編制《岱山實(shí)驗(yàn)學(xué)校崗位廉政防范手冊(cè)》、出臺(tái)教職工交通違法處理辦法等，規(guī)范教職工行為規(guī)范。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)干部管理、財(cái)務(wù)管理、基建后勤、招標(biāo)采購(gòu)、會(huì)議培訓(xùn)等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)工作，突出抓早抓小、防微杜漸。

（三）與全體教師簽訂廉潔從教的師德師風(fēng)承諾書(shū)，與黨員干部簽訂廉政風(fēng)險(xiǎn)防范責(zé)任書(shū)，提高干部教師的職業(yè)品德修養(yǎng)和廉潔自律的自覺(jué)性。緊盯教師節(jié)、學(xué)生畢業(yè)季等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，積極開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì)行動(dòng)，持續(xù)保持高壓態(tài)勢(shì)，把預(yù)防腐敗擺在前，挺在先。

我們深知：清廉學(xué)校打造任重道遠(yuǎn)，師德師風(fēng)建設(shè)一直在路上，我們將在在局黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，牢記初心使命，勇于改革擔(dān)當(dāng)，努力讓岱山實(shí)驗(yàn)學(xué)校成為“清廉學(xué)?！钡暮u樣板。

以上是好作文小編精心幫大家整理的清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案職業(yè)技術(shù)學(xué)院精選，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

上面這些就是網(wǎng)小編為大家精心整理的清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案職業(yè)技術(shù)學(xué)院精選4篇，希望對(duì)大家有所幫助！

技術(shù)建設(shè)方案(篇2)

關(guān)于開(kāi)展2014年“作風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)的方案

生產(chǎn)技術(shù)科（各生產(chǎn)班組）：

2014年，是南京博特生產(chǎn)技術(shù)科第2個(gè)“作風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)，今年的我們作風(fēng)建設(shè)月主題是“進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律、切實(shí)加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)”。根據(jù)本公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際情況，現(xiàn)將生產(chǎn)技術(shù)科開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)目標(biāo)

以全面加強(qiáng)員工作風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣為目標(biāo)，著力解決當(dāng)前生產(chǎn)車(chē)間作風(fēng)存在的突出問(wèn)題，切實(shí)破解影響生產(chǎn)車(chē)間又好又快發(fā)展的制約因素，以加強(qiáng)管理，注重實(shí)效，提升產(chǎn)品質(zhì)量，提升部門(mén)的整體素質(zhì)，特制定本實(shí)施方案。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了確?；顒?dòng)取得成效，成立生產(chǎn)技術(shù)科開(kāi)展作風(fēng)和效能建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)工作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，切實(shí)履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。要形成最高領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、各級(jí)抓落實(shí)的工作格局。

組長(zhǎng)：俞寅輝

副組長(zhǎng)：王鵬程

組員：張正淦、張玉柱、錢(qián)斌、普志鍇、陳雙喜、葛然、涂忠波、徐衛(wèi)仁

三、具體活動(dòng)計(jì)劃安排

第一階段：宣傳（7月31日-8月1日）

a、啟動(dòng)“作風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)。7月31日，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議，對(duì)“作風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員，下發(fā)活動(dòng)計(jì)劃；(晨會(huì)結(jié)束后開(kāi)始，生產(chǎn)技術(shù)科主持，周總提要求)

第二階段：學(xué)習(xí)和教育，檢查問(wèn)題（8月2日至8月8日）

a．開(kāi)展“獎(jiǎng)懲制度”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。分批組織各班組員工學(xué)習(xí)南京bot獎(jiǎng)懲制度；

b．開(kāi)展“七杜絕一禁止”自查活動(dòng)，6月 9日上午晨會(huì)后，匯報(bào)自查自糾情況，并形成書(shū)面材料報(bào)至生產(chǎn)技術(shù)科，作風(fēng)建設(shè)小組持續(xù)1個(gè)月檢查各班組整改情況并考核打分；

“七杜絕一禁止”內(nèi)容：杜絕遲到；杜絕早退；杜絕串崗；杜絕睡崗；杜絕離崗（30分鐘上限）；杜絕不按崗位職責(zé)要求和操作規(guī)程進(jìn)行操作（包括設(shè)備操作）；杜絕工作操作不及時(shí)、不準(zhǔn)確、不真實(shí)記錄；禁止在生產(chǎn)區(qū)域吸煙和攜帶電子產(chǎn)品；

各班組進(jìn)行自查自糾，組織全體員工學(xué)習(xí)“七杜絕一禁止”內(nèi)容，進(jìn)行認(rèn)真徹底的自我檢查，找準(zhǔn)自己身上存在的問(wèn)題并采取措施立即改正。

該階段要求全體職工本著實(shí)事求是的原則進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，并撰寫(xiě)自查自糾整改項(xiàng)目上交作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

第三階段：工藝和危險(xiǎn)化學(xué)品特性培訓(xùn)（8月9日-8月15日）

a、 生產(chǎn)技術(shù)部對(duì)車(chē)間人員進(jìn)行聚醚、聚羧酸工藝及危險(xiǎn)化學(xué)品特性的培訓(xùn)；

第四階段：6s比賽（8月16日-8月31日）

a、 安排生產(chǎn)區(qū)人員日常值班清潔清單，開(kāi)展健康整改活動(dòng)，杜絕亂象。對(duì)每個(gè)班組當(dāng)班區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生進(jìn)行維持半個(gè)月的考核計(jì)分。

b．開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)月“合理化建議”收集活動(dòng)，根據(jù)建議的采取情況，對(duì)提出人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

第五階段：崗位職責(zé)簽訂及工藝知識(shí)考核（8月23日-8月31日）

a．組織開(kāi)展“崗位職責(zé)內(nèi)容”宣貫活動(dòng)，宣貫內(nèi)容包括聚醚、聚羧酸各崗位職責(zé)和工作內(nèi)容；

b．簽訂崗位責(zé)任書(shū)。

c。 開(kāi)展危險(xiǎn)化學(xué)品和工藝知識(shí)評(píng)估比賽，每個(gè)車(chē)間將獲得第一名；

第6階段：總結(jié)（9月1日-9月5日）

召開(kāi)一次部門(mén)會(huì)議，對(duì)“作風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，評(píng)選作風(fēng)建設(shè)月先進(jìn)班組，表彰先進(jìn)個(gè)人。

王鵬程2014年7月29日

技術(shù)建設(shè)方案(篇3)

一、概述

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)站在人們的生活中扮演著越來(lái)越重要的角色。無(wú)論是商務(wù)網(wǎng)站，新聞網(wǎng)站，社交網(wǎng)站，還是個(gè)人博客，都需要一個(gè)穩(wěn)定的、高效的、用戶友好的網(wǎng)站來(lái)支持它們的運(yùn)營(yíng)。因此，網(wǎng)站建設(shè)技術(shù)方案就顯得尤為重要。

網(wǎng)站建設(shè)技術(shù)方案是指為了開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、維護(hù)一套網(wǎng)站系統(tǒng)而制定的技術(shù)策略、技術(shù)路線、技術(shù)規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的全面文檔。其主要側(cè)重于分析和考慮解決網(wǎng)站建設(shè)過(guò)程中遇到的技術(shù)問(wèn)題，并且提出了針對(duì)這些問(wèn)題的技術(shù)解決方案。網(wǎng)站建設(shè)技術(shù)方案一般包括需求分析、系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、測(cè)試、發(fā)布上線等幾個(gè)環(huán)節(jié)。

二、需求分析

網(wǎng)站建設(shè)技術(shù)方案的第一步是進(jìn)行需求分析。需求分析主要是從用戶角度出發(fā)，對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行全面地分析，明確構(gòu)建什么樣的網(wǎng)站，從而制定出相應(yīng)的技術(shù)方案。需求分析的主要內(nèi)容包括對(duì)網(wǎng)站的目標(biāo)定位、用戶需求、功能需求、安全等級(jí)、性能要求、技術(shù)要求等細(xì)節(jié)的分析和規(guī)范。只有明確了需求，才能保證網(wǎng)站建設(shè)的技術(shù)方案與實(shí)際需要相符合。

三、系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)

在需求分析的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)系統(tǒng)架構(gòu)。系統(tǒng)架構(gòu)是核心設(shè)計(jì)，體現(xiàn)全局性思考和技術(shù)架構(gòu)，涉及多方面的知識(shí)點(diǎn)。系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)考慮以下因素：

1、性能設(shè)計(jì)：系統(tǒng)性能的設(shè)計(jì)十分重要，它關(guān)系到網(wǎng)站的用戶體驗(yàn)和運(yùn)營(yíng)利益。為了滿足越來(lái)越高的訪問(wèn)量和數(shù)據(jù)量需求，通常采用分布式架構(gòu)，通過(guò)子系統(tǒng)并行處理來(lái)達(dá)到高性能。

2、可伸縮性設(shè)計(jì)：隨著網(wǎng)站用戶的增長(zhǎng)和功能的增加，原有的系統(tǒng)有可能無(wú)法滿足需要。因此，在設(shè)計(jì)系統(tǒng)架構(gòu)時(shí)需要考慮可擴(kuò)展性，能夠適應(yīng)未來(lái)的業(yè)務(wù)需求。

3、安全設(shè)計(jì)：在設(shè)計(jì)系統(tǒng)架構(gòu)時(shí)，由于涉及敏感數(shù)據(jù)和賬戶信息，必須考慮安全設(shè)計(jì)。加密、數(shù)據(jù)備份、訪問(wèn)控制、安全策略等都是必不可少的。

4、可用性設(shè)計(jì)：對(duì)于用戶而言，網(wǎng)站的可用性是一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題，特別是對(duì)于那些強(qiáng)調(diào)用戶體驗(yàn)的網(wǎng)站。在系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)中要考慮到可用性要求，從而確保用戶能夠方便、順暢地使用網(wǎng)站。

5、生產(chǎn)力設(shè)計(jì)：系統(tǒng)架構(gòu)的設(shè)計(jì)不能只是為了實(shí)現(xiàn)功能需求，還需關(guān)注效率、減少重復(fù)工作和手動(dòng)操作。提高開(kāi)發(fā)效率和代碼質(zhì)量，提供對(duì)開(kāi)發(fā)人員的友好工具，降低開(kāi)發(fā)、維護(hù)成本，這些都是系統(tǒng)的生產(chǎn)力設(shè)計(jì)需要解決的問(wèn)題。

四、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)

系統(tǒng)開(kāi)發(fā)是網(wǎng)站建設(shè)技術(shù)方案的核心部分。在網(wǎng)站建設(shè)過(guò)程中，根據(jù)系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)的要求，進(jìn)行系統(tǒng)開(kāi)發(fā)。系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的主要任務(wù)包括：數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)接口編寫(xiě)、后臺(tái)邏輯開(kāi)發(fā)、前端頁(yè)面開(kāi)發(fā)、開(kāi)發(fā)維護(hù)工具等。其中，后臺(tái)技術(shù)主要分為：Java、PHP、.Net等，前端技術(shù)主要分為HTML、CSS、JavaScript等。此外，開(kāi)發(fā)工具、開(kāi)發(fā)流程、代碼管理、測(cè)試等工作流也需要進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)范和管理。

五、測(cè)試

測(cè)試是網(wǎng)站建設(shè)技術(shù)方案的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它可以確保網(wǎng)站的質(zhì)量和可靠性。測(cè)試主要包括單元測(cè)試、集成測(cè)試、驗(yàn)收測(cè)試等多個(gè)環(huán)節(jié)，這些環(huán)節(jié)需要盡量確保網(wǎng)站的所有功能、性能和安全都能夠正常運(yùn)行。在測(cè)試中還需要測(cè)試加載速度，性能、大數(shù)據(jù)時(shí)的表現(xiàn)等問(wèn)題。只有通過(guò)全面而嚴(yán)格的測(cè)試，才能得到一個(gè)高質(zhì)量的網(wǎng)站系統(tǒng)。

六、發(fā)布上線

發(fā)布上線是將網(wǎng)站正式投入使用的過(guò)程。在發(fā)布上線前，需要對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行再次測(cè)試，確保用戶能夠正常訪問(wèn)和使用網(wǎng)站。同時(shí)，還需要對(duì)安全環(huán)境進(jìn)行檢查，確保網(wǎng)站能夠受到有效的防御。發(fā)布上線后，還需要對(duì)網(wǎng)站運(yùn)行情況做出監(jiān)控和優(yōu)化，以確保網(wǎng)站能夠穩(wěn)定運(yùn)行并得到用戶的持續(xù)關(guān)注和使用。

綜上所述，網(wǎng)站建設(shè)技術(shù)方案是設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)一套高質(zhì)量、高效率、穩(wěn)定可靠的網(wǎng)站系統(tǒng)的有效手段。在制定網(wǎng)站建設(shè)技術(shù)方案時(shí)，需要全面考慮網(wǎng)站的需求，從需求分析、系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、測(cè)試，到最后的發(fā)布上線，每一步都需要嚴(yán)格執(zhí)行。只有這樣，才能制造出一個(gè)讓用戶滿意、創(chuàng)造價(jià)值、有競(jìng)爭(zhēng)力的網(wǎng)站系統(tǒng)。

技術(shù)建設(shè)方案(篇4)

摘要 文章討論了當(dāng)前我國(guó)智能小區(qū)寬帶接入所面臨的問(wèn)題,并對(duì)智能小區(qū)接入網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)做了簡(jiǎn)要的介紹。

關(guān)鍵詞 智能小區(qū) 新摩爾定律 寬帶接入 寬帶信息服務(wù)

1 引言

隨著現(xiàn)代通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及信息產(chǎn)飛速發(fā)展,數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和信息化正日益融入人、當(dāng)前,人們對(duì)住宅小區(qū)智能業(yè)務(wù)的需求寬帶化智能小區(qū)的建設(shè)已成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。以前,人們上網(wǎng)一般是在自己的工作單位,現(xiàn)在人們希望下班后在家中也可以在網(wǎng)上“沖浪"。基于這種要求,智能小區(qū)必須進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)接人,而且必須是寬帶接人。當(dāng)前,我國(guó)城市智能小區(qū)寬帶接人在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和應(yīng)用上主要面臨的問(wèn)題來(lái)自三個(gè)方面:主干線部分、配線及引入線部分、寬帶信息服務(wù)。

2 新摩爾定律

新摩爾定律是由聯(lián)合國(guó)“1999世界電信論壇會(huì)議,,副主席約翰·羅斯(John Roth)在論壇開(kāi)幕演說(shuō)時(shí)提出的:互聯(lián)網(wǎng)帶寬每9個(gè)月會(huì)增加一倍的容量,但成本降低一半,比晶片變革速度的每18個(gè)月還快。這一定律又稱(chēng)為“光纖定律,,(Optical Law)。摩爾定律(Moore,s IAw)過(guò)去用來(lái)形容半導(dǎo)體科技的快速變革,平均每18個(gè)月,晶片的容量會(huì)成長(zhǎng)一倍,成本卻減少一半,“光纖定律",則用來(lái)形容網(wǎng)絡(luò)科技。實(shí)際情況證明新摩爾定律是正確的。

3 高速主干網(wǎng)

要想實(shí)現(xiàn)智能小區(qū)寬帶接人,前提條件是主干網(wǎng)應(yīng)該有足夠的帶寬。長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),上網(wǎng)速度一直都是困擾國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)用戶的一大問(wèn)題,而由此引發(fā)的一系列問(wèn)題也在困擾著國(guó)內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)界,這些問(wèn)題給發(fā)展我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)事業(yè)帶來(lái)了巨大的負(fù)面影響,嚴(yán)重制約了我國(guó)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,更是對(duì)國(guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展帶來(lái)了許多障礙。可以說(shuō),帶寬控制了互聯(lián)網(wǎng)的一切。

就目前的情況來(lái)說(shuō),速度仍然制約著國(guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。國(guó)內(nèi)的幾千萬(wàn)網(wǎng)民,已經(jīng)飽受信息高速公路阻塞的痛苦,對(duì)網(wǎng)絡(luò)用戶來(lái)說(shuō),一方面,他們上網(wǎng)是為了尋找比普通生活更為精彩的享受,大家只用一臺(tái)電腦和一根電話線就可走遍天下。但是由于網(wǎng)絡(luò)帶寬的影響,網(wǎng)民在網(wǎng)上沖浪得到的享受只局限在一些精彩的文字上面,缺乏多媒體效果和其他社會(huì)化應(yīng)用服務(wù)內(nèi)容。中國(guó)最大的互聯(lián)網(wǎng)提供商中國(guó)電信的CHI-NAN町、在過(guò)去幾年的發(fā)展中,雖然投入了大量資金不斷進(jìn)行帶寬擴(kuò)展,但其主干網(wǎng)的帶寬一直只有155M直到最近才拓展到2.5G。其它幾個(gè)互聯(lián)網(wǎng)提供商如金橋網(wǎng)、教育網(wǎng)和科技網(wǎng)等更是因?yàn)橘Y金和其它資源的投入問(wèn)題,其帶寬一直上不去。各個(gè)互聯(lián)網(wǎng)提供商的網(wǎng)絡(luò)互通性也有待提高,如CHINANET的用戶登錄屬于教育網(wǎng)的網(wǎng)站速度就較慢。由于上網(wǎng)的速度慢,客觀上造成用戶在獲取相同資源時(shí)所需要的時(shí)間增加,相應(yīng)投入的成本就增加,打擊。對(duì)于ISP/ICP來(lái)說(shuō),狹窄的帶寬造就了的上升,用戶數(shù)量增加緩慢。一直以來(lái),ISP/ICP都是在虧損中經(jīng)營(yíng),在互聯(lián)網(wǎng)天,中國(guó)的ISP企業(yè)并沒(méi)有得到相應(yīng)的發(fā)展,也在另一個(gè)方面嚴(yán)重制約著國(guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展。

因此,建設(shè)高速的數(shù)據(jù)主干網(wǎng)是今后中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要方面。8月初,中國(guó)電信成功開(kāi)通了京滬穗間的2.5G高速環(huán)狀電路,使得CHINANET網(wǎng)絡(luò)性能和技術(shù)水平在國(guó)內(nèi)乃至國(guó)際處于領(lǐng)先水平。進(jìn)入2000年以來(lái),中國(guó)電信就推出了一系列舉措來(lái)提高國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)性能,拓展帶寬,使得國(guó)內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)用戶的訪問(wèn)速度和上網(wǎng)質(zhì)量都有了相應(yīng)的提高。據(jù)悉,在中國(guó)電信的努力下,目前國(guó)內(nèi)的骨干網(wǎng)帶寬已有了較大的提高,而國(guó)際出口帶寬也將在下半年達(dá)到1G左右。到時(shí),網(wǎng)絡(luò)用戶訪問(wèn)國(guó)內(nèi)國(guó)際站點(diǎn)的速度和質(zhì)量都將有大幅度的提高。

在主干網(wǎng)的建設(shè)中,建議主干網(wǎng)采用環(huán)形結(jié)構(gòu),可以是SDH自愈環(huán)或光纖環(huán)。自愈環(huán)最適合于已有很大業(yè)務(wù)量,且不允許中斷的地區(qū)。光纖環(huán)主要是利用大芯數(shù)光纜組成環(huán)路。一旦光纜被切斷,每個(gè)光網(wǎng)絡(luò)單元(0NU)可沿反方向傳輸,從而達(dá)到保護(hù)的目的。光纜環(huán)最適合于向潛在的大用戶提供雙路由保護(hù)。

4 配線及引入線部分

目前,接入網(wǎng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,主要原因是接入網(wǎng)技術(shù)多種多樣及其建設(shè)的復(fù)雜性。把握寬帶接入網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的新趨勢(shì)對(duì)已進(jìn)入高速增長(zhǎng)期的我國(guó)接入網(wǎng)建設(shè)至關(guān)重要。寬帶信息服務(wù)開(kāi)始興起,首先解決IP接人。如果在接入網(wǎng)的主干層采用SDH-ADM組成的自愈環(huán)或ATM光纖接入等寬帶技術(shù),對(duì)于IP業(yè)務(wù)的解決已不成問(wèn)題。關(guān)鍵在于配線層、引人層。目前可用的寬帶IP接入技術(shù)有XDSL、HFC和以太網(wǎng)技術(shù),這些技術(shù)各有特色適用于不同的應(yīng)用。用戶業(yè)務(wù)多樣化個(gè)人化,窄帶寬帶將在一定時(shí)期內(nèi)共存且平滑過(guò)渡。比較這三隨著寬帶信息服務(wù)的發(fā)展,將來(lái)的接入XDSL和HFC接入網(wǎng)技術(shù)。 XDSL是電信企業(yè)推崇的基于電話線傳輸?shù)膶拵 HFC是廣播電視業(yè)推崇的基于同軸電纜傳輸?shù)膌其應(yīng)用前提是為了利用己敷設(shè)好的電話線l只要增加X(jué)DSL MODEM或CABLE就可以上IrItemet,并最終瞄準(zhǔn)了未來(lái)IP電話因此,誰(shuí)先把整個(gè)小區(qū)拿到手,誰(shuí)就:了未來(lái)的服務(wù)。ADSL技術(shù)只能提供1.5M下行帶最新的EDSL技術(shù)也只能提供下行8M,上行800K而HFC技術(shù)共享40M的帶寬,用戶越多,分配得這兩種技術(shù)可以應(yīng)用于那些原來(lái)已布但是根據(jù)新摩爾定律,我「這兩種技術(shù)將由于信息量的不斷增加最限的帶寬不堪重負(fù),不得不退出市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。

以太網(wǎng)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的靈活性已經(jīng)為大家所熟悉,可管理控制一直是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的杰出代表。隨著市場(chǎng)的發(fā)展,以太網(wǎng)技術(shù)日新月異,從初期的10M帶寬發(fā)展到100M、1GB甚至10GB帶寬,顯示出其強(qiáng)大的生命力,特別是局域網(wǎng)交換技術(shù)出現(xiàn)后,以太網(wǎng)的交換技術(shù)發(fā)展更是快速,市場(chǎng)占有率不斷擴(kuò)大,以至許多早期的局域網(wǎng)技術(shù)漸漸被擠出市場(chǎng)?？梢哉f(shuō),在當(dāng)今的局域網(wǎng)包括園區(qū)網(wǎng)市場(chǎng)上,

技術(shù)建設(shè)方案(篇5)

一、指導(dǎo)思想

為認(rèn)真落實(shí)市中共xx市委文件以及《市紀(jì)委、市教育局黨組印發(fā)〈關(guān)于推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案〉的通知》文件精神，以加強(qiáng)學(xué)校干部教師作風(fēng)建設(shè)和整治侵害學(xué)生利益問(wèn)題為重點(diǎn)，全面提升教育服務(wù)保障質(zhì)效，助力xx市創(chuàng)建全國(guó)文明城市，制定本工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)

（一）優(yōu)化學(xué)校政風(fēng)

學(xué)校黨支部要強(qiáng)化對(duì)學(xué)校各部門(mén)、干部教師監(jiān)督檢查，對(duì)部門(mén)干部重要指示批示精神及各項(xiàng)教育政策落實(shí)不力，對(duì)涉教輿情發(fā)現(xiàn)不及時(shí)、反應(yīng)遲鈍、處置不當(dāng)；雙優(yōu)化問(wèn)題整改不迅速、不到位等問(wèn)題及時(shí)跟蹤，及時(shí)反饋、及時(shí)治理。

（二）加強(qiáng)師德師風(fēng)

以“踐行新思想當(dāng)好領(lǐng)路人”為主線，著力解決師德師風(fēng)建設(shè)弱化的問(wèn)題，重點(diǎn)整治教師職業(yè)行為準(zhǔn)則學(xué)習(xí)宣傳不夠，遵守不力，教師用心不專(zhuān)，不能潛心教書(shū)育人；施教行為不端，體罰及變相體罰學(xué)生，損害學(xué)生身心健康；規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)，從教不廉，參與校外培訓(xùn)和有償補(bǔ)課，推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔教材，違規(guī)接受宴請(qǐng)，吃空餉、“帶彩”娛樂(lè)等問(wèn)題。

（三）強(qiáng)化雙減落實(shí)

學(xué)校著力解決“雙減”政策配套措施執(zhí)行不實(shí)的問(wèn)題，豐富校內(nèi)課后服務(wù)形式、提升服務(wù)效果不佳，對(duì)服務(wù)質(zhì)量要有考核和評(píng)價(jià)。

（四）提升服務(wù)質(zhì)效

著力解決服務(wù)保障學(xué)生不到位的問(wèn)題，重點(diǎn)防止出現(xiàn)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制征訂學(xué)生奶、校服、教輔材料及其它商品等侵害學(xué)生利益行為；對(duì)學(xué)校食堂在采購(gòu)招投標(biāo)、財(cái)務(wù)等方面進(jìn)行審計(jì)監(jiān)管。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx（分管雙減落實(shí)、服務(wù)提升）

馬向麗（分管學(xué)校政風(fēng)）

錢(qián)海軍（分管師德師風(fēng)）

組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由馬向麗擔(dān)任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作。

四、階段安排

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（xx月xx日-xx月xx日）。學(xué)校制定xxxx年清廉學(xué)校建設(shè)重點(diǎn)工作計(jì)劃，召開(kāi)工作布置會(huì)，提高思想認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一安排部署。利用電子顯示屏等開(kāi)展廣泛宣傳，營(yíng)造深厚氛圍。面向社會(huì)公布舉報(bào)電話，接受群眾監(jiān)督舉報(bào)，并收集匯總問(wèn)題清單。

第二階段：自查自糾（xx月xx日-xx月xx日）。深入查找自身存在的問(wèn)題，結(jié)合群眾反映突出問(wèn)題，在充分征求教師、學(xué)生家長(zhǎng)及紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)意見(jiàn)建議，研究制定整改措施，明確整改時(shí)限與責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及具體責(zé)任人，接受上級(jí)教育部門(mén)進(jìn)行檢查督辦。

第三階段：整改提升（xx月xx日-xx月xx日）。對(duì)自查自糾階段發(fā)現(xiàn)和收集的問(wèn)題立行立改、即知即改，建全整改工作責(zé)任制，建立問(wèn)題整改臺(tái)賬，實(shí)行清單式管理，逐項(xiàng)清零銷(xiāo)號(hào)。xx月底，接受市級(jí)教育部門(mén)進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

第四階段：檢查驗(yàn)收（xx月xx日-xx月xx日）。在全面總結(jié)清廉學(xué)校建設(shè)情況的基礎(chǔ)上，接受市級(jí)教育部門(mén)按照考核辦法對(duì)學(xué)校xxxx年清廉學(xué)校建設(shè)情況進(jìn)行考核。

以上是小編精心幫大家整理的清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案職業(yè)技術(shù)學(xué)院精選3篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

技術(shù)建設(shè)方案(篇6)

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會(huì)精神。緊緊圍繞中共xx市委清廉xx建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室耒清學(xué)校〔xxxx〕1號(hào)《關(guān)于印發(fā)的通知》開(kāi)展工作。

二、建設(shè)目標(biāo)

按照“五個(gè)xx”的工作思路，全面推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。即將清廉思想、清廉文化、清廉作風(fēng)等要素融入建設(shè)全過(guò)程，促進(jìn)我校教育高質(zhì)量發(fā)展。力爭(zhēng)用5年左右的時(shí)間，在全校營(yíng)造校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的良好生態(tài)和發(fā)展環(huán)境，全面提升人民群眾對(duì)我校的滿意度和我校全體師生的獲得感。

三、工作原則

我校清廉學(xué)校建設(shè)按照“黨支部主導(dǎo)、校委會(huì)主抓、各部門(mén)各處室主責(zé)、辦公室主推”原則，分級(jí)、分類(lèi)一體推進(jìn)。

（一）黨支部主導(dǎo)。在我校清廉學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)展清廉學(xué)校建設(shè)工作。形成黨支部書(shū)記校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，學(xué)校工會(huì)主席、黨支部副書(shū)記牽頭抓，校委會(huì)成員協(xié)助抓的良好工作氛圍。

（二）校委會(huì)主抓。緊緊圍繞清廉學(xué)校建設(shè)，推動(dòng)全域覆蓋、全員參與。一是制定切實(shí)可行的實(shí)施方案、季工作提示和每月的任務(wù)清單，扎實(shí)推進(jìn)我校的清廉學(xué)校建設(shè)。二是結(jié)合我校實(shí)際，把清廉學(xué)校建設(shè)與業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署、同推進(jìn)、同檢查。扎實(shí)抓好我校清廉學(xué)校建設(shè)。

（三）各部門(mén)各處室主責(zé)。學(xué)校黨支部書(shū)記校長(zhǎng)是第一責(zé)任人。堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合我校實(shí)際，制定切實(shí)可行的清廉學(xué)校建設(shè)任務(wù)清單，落實(shí)責(zé)任分解，實(shí)行清單化管理，做到項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)。

（四）辦公室主推。辦公室與黨支部監(jiān)察委員協(xié)同作戰(zhàn)，共同發(fā)揮監(jiān)督保障執(zhí)行、促進(jìn)完善發(fā)展作用，協(xié)助學(xué)校黨支部、學(xué)校校委會(huì)組織推進(jìn)我校清廉學(xué)校建設(shè)工作。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

在學(xué)校黨支部和校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，組建我校清廉學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：xxx、xxx

副組長(zhǎng)：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

（二）工作小組

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx、xxx、

成員：各處室主任、各年級(jí)主任、各班主任

五、工作安排

（一）制定方案（xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日）

制定《xx市第四中學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案》，報(bào)xx市教育局審核批準(zhǔn)。

（二）動(dòng)員部署（xxxx年xx月下旬）

按時(shí)組織召開(kāi)全校教職工大會(huì)暨我校清廉學(xué)校建設(shè)推進(jìn)會(huì)，由蔣平校長(zhǎng)親自作動(dòng)員報(bào)告并進(jìn)行工作安排。

（三）全面推進(jìn)（xxxx年xx月下旬起）

我校將按照《xx市清廉學(xué)校建設(shè)工作方案》和我校方案扎實(shí)推進(jìn)我校清廉學(xué)校建設(shè)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極開(kāi)展各種創(chuàng)建活動(dòng)并依照考核細(xì)則整理、歸檔、創(chuàng)建資料。學(xué)校每星期分配一次任務(wù)，每個(gè)月自查自驗(yàn)并寫(xiě)好自驗(yàn)報(bào)告，上報(bào)教育局。

（四）迎接考核驗(yàn)收（xxxx年xx月起）

按照“誰(shuí)主推、誰(shuí)考核評(píng)估”的原則，今年xx月起，組織開(kāi)展我校的清廉學(xué)校建設(shè)年度檢查考核驗(yàn)收工作，并按《考核細(xì)則》要求整理好各類(lèi)資料，迎接市教育局的考核驗(yàn)收。

（五）鞏固提升（長(zhǎng)期堅(jiān)持）

堅(jiān)持邊實(shí)踐邊總結(jié)邊提升，將我校建設(shè)過(guò)程中形成的實(shí)踐成果、制度成果、理論成果轉(zhuǎn)化為制度規(guī)范和治理效能，一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐體制機(jī)制建設(shè)，讓淸廉成為我校一貫的校風(fēng)。

六、工作要求

（一）報(bào)送動(dòng)態(tài)進(jìn)度。從xxxx年xx月起，我校清廉學(xué)校建設(shè)工作組每月xx日之前將工作動(dòng)態(tài)報(bào)市清廉學(xué)校建設(shè)工作組辦公室，做到重要工作情況隨時(shí)報(bào)告。

（二）營(yíng)造濃厚氛圍。我校將加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，通過(guò)網(wǎng)站、公眾號(hào)、宣傳專(zhuān)欄等形式，營(yíng)造清廉學(xué)校建設(shè)濃厚氛圍，做到師生皆知、人人參與，統(tǒng)一思想，形成合力。

（三）強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。我校清廉學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)對(duì)清廉學(xué)校建設(shè)工作的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)，做到清廉建設(shè)不留死角，各部門(mén)協(xié)同作戰(zhàn)。

（四）用好建設(shè)成果。將我校清廉學(xué)校建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，在對(duì)教職員工的師德師風(fēng)考核中加入清廉學(xué)校建設(shè)方面的要求，并在有的方面實(shí)行一票否決，對(duì)工作卓有成效的人員實(shí)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

技術(shù)建設(shè)方案(篇7)

目標(biāo)任務(wù)

堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持人民至上，堅(jiān)持守正創(chuàng)新，堅(jiān)持系統(tǒng)施治，聚焦教育高質(zhì)量發(fā)展中存在的師德師風(fēng)等問(wèn)題，通過(guò)構(gòu)建教育生態(tài)、建設(shè)陽(yáng)光校園、塑造教師形象、引導(dǎo)學(xué)生崇廉、優(yōu)化家校關(guān)系等措施，創(chuàng)建校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的清廉學(xué)校。

主要內(nèi)容

一、強(qiáng)化黨的政治引領(lǐng)，構(gòu)建黨風(fēng)優(yōu)良的教育生態(tài)

1、以“第一議題”引領(lǐng)政治方向。把黨的政治建設(shè)擺在首位，持續(xù)開(kāi)展對(duì)黨忠誠(chéng)教育，把堅(jiān)定捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”作為最高政治準(zhǔn)則和根本政治規(guī)矩。堅(jiān)持將習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示和對(duì)教育重要論述作為黨委會(huì)議的“第一議題”研究貫徹落實(shí)，通過(guò)理論學(xué)習(xí)中心組定期學(xué)、干部教育培訓(xùn)和教職工政治理論學(xué)習(xí)跟進(jìn)學(xué)、黨支部“三會(huì)一課”常態(tài)學(xué)、思政課全面深入學(xué)、第二課堂靈活學(xué)等方式，深學(xué)細(xì)悟篤行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人。

2、以“五堂聯(lián)動(dòng)”強(qiáng)化理想信念。以“清風(fēng)講堂”“習(xí)德書(shū)院”“書(shū)記講堂”“名師講堂”“行動(dòng)學(xué)堂”為載體，開(kāi)展“五堂聯(lián)動(dòng)”強(qiáng)化黨性教育、紀(jì)律教育和形勢(shì)政策教育，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)紀(jì)律觀念和底線意識(shí)。組織觀看一部反腐倡廉警示紀(jì)錄片、剖析一個(gè)違法違紀(jì)案例、參觀一次廉政教育基地等警示教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)校黨員干部自覺(jué)做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。

3、以“五項(xiàng)機(jī)制”織牢防控網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行定點(diǎn)聯(lián)系制度，壓實(shí)黨組織主體責(zé)任、黨組織書(shū)記第一責(zé)任人職責(zé)和班子其他成員“一崗雙責(zé)”。建立溝通聯(lián)動(dòng)機(jī)制，黨委與紀(jì)委共抓共管。運(yùn)用主體責(zé)任清單、政治監(jiān)督動(dòng)態(tài)清單、“一把手”權(quán)力清單和負(fù)面清單、學(xué)校紀(jì)委和紀(jì)委書(shū)記責(zé)任清單，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。完善內(nèi)審制度，形成監(jiān)督合力。實(shí)施“雙述雙談”制度，推動(dòng)學(xué)校“一把手”履職盡責(zé)到位。

二、提升教育治理能力，建設(shè)校風(fēng)清凈的陽(yáng)光學(xué)校

4、以建章立制深入推進(jìn)依法治校。落實(shí)學(xué)校依法治校主體責(zé)任，確保學(xué)校依法按章程辦學(xué)。健全學(xué)校行政管理架構(gòu)及運(yùn)行機(jī)構(gòu)、重大事項(xiàng)決策機(jī)制和民主監(jiān)督機(jī)制。建立健全學(xué)校內(nèi)部控制制度，把師生參與、專(zhuān)家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法合規(guī)性審查和集體討論決定作為必要程序。大力推進(jìn)校園法治文化建設(shè)，落實(shí)學(xué)校黨務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)等公開(kāi)要求，暢通師生員工參與民主管理的渠道。

5、以“兩項(xiàng)清單”帶動(dòng)突出問(wèn)題整治。制定校本“小微權(quán)力”清單和辦學(xué)行為負(fù)面清單，聚焦學(xué)校基本建設(shè)、后勤管理、項(xiàng)目投資、資產(chǎn)處置、招標(biāo)采購(gòu)、招生入學(xué)、人事招聘、職稱(chēng)評(píng)審、評(píng)先評(píng)優(yōu)等重點(diǎn)，推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控制度化常態(tài)化。加強(qiáng)對(duì)學(xué)?！耙话咽帧焙皖I(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督，常態(tài)化開(kāi)展紀(jì)委書(shū)記與學(xué)校同級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員談心談話，推行領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)插手干預(yù)工程建設(shè)項(xiàng)目向紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)報(bào)告機(jī)制，提升“關(guān)鍵少數(shù)”監(jiān)督質(zhì)效。強(qiáng)化對(duì)違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等問(wèn)題的執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，及時(shí)糾正偏差。開(kāi)展師生身邊“不正之風(fēng)”專(zhuān)項(xiàng)治理，嚴(yán)肅查處違規(guī)招生、違規(guī)收費(fèi)、食堂管理違規(guī)、亂發(fā)津補(bǔ)貼等熱點(diǎn)問(wèn)題。

6、以“清廉因子”匯聚清廉品牌。深入挖掘校史、校訓(xùn)、校風(fēng)等校本文化中蘊(yùn)含的清廉思想，分類(lèi)制定教師、職工、干部、學(xué)生、班級(jí)清廉公約，組織開(kāi)展“愛(ài)廉說(shuō)”等“清廉+”系列文化活動(dòng)，打造有鮮明特色的清廉學(xué)校文化品牌。挖掘清廉主題教育精品劇目，弘揚(yáng)崇廉拒腐的校園風(fēng)尚。

三、深化師德師風(fēng)建設(shè)，塑造教風(fēng)清正的教師形象

7、以“四個(gè)一”強(qiáng)化教育引導(dǎo)。加強(qiáng)教師思政建設(shè)，引導(dǎo)教師自覺(jué)維護(hù)清廉形象。開(kāi)展師德師風(fēng)承諾、觀看廉潔教育警示片、清廉教育主題班會(huì)課等活動(dòng)，引導(dǎo)教師倡廉力行，爭(zhēng)做“四有”好老師，當(dāng)好“四個(gè)引路人”。

8、以“獎(jiǎng)優(yōu)樹(shù)先”激發(fā)育人熱情。開(kāi)展教師扶困獎(jiǎng)優(yōu)活動(dòng)，完善人才獎(jiǎng)勵(lì)政策。開(kāi)展師德模范、最美“班主任”等推選活動(dòng)。加強(qiáng)師德師風(fēng)先進(jìn)典型的選樹(shù)和宣傳，推動(dòng)榜樣帶動(dòng)的良好氛圍。

9、以“十嚴(yán)禁”規(guī)范從教行為。全面推進(jìn)落實(shí)《xx市師德師風(fēng)建設(shè)負(fù)面清單（“十嚴(yán)禁”）》，把好新教師入口關(guān)，健全教師入職查詢及違法犯罪人員限制從教制度。加強(qiáng)教師的管理和考核，把清廉的要求落實(shí)到職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、人才推選工作中，將師德師風(fēng)表現(xiàn)、師德考核結(jié)果作為評(píng)價(jià)的第一標(biāo)準(zhǔn)。充分發(fā)揮督導(dǎo)、學(xué)生反饋、社會(huì)監(jiān)督作用，把教育管理服務(wù)對(duì)象的評(píng)價(jià)作為教師考核的重要內(nèi)容。

0、以“八類(lèi)問(wèn)題”為重點(diǎn)開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)治理。針對(duì)教師有償補(bǔ)課、參與社會(huì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼課兼職、利用職務(wù)之便謀取私利、損害學(xué)生利益、侵害學(xué)生身心健康、收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金、學(xué)術(shù)不端和其他喪失教師職業(yè)道德、違反科學(xué)精神等八類(lèi)重點(diǎn)問(wèn)題，深入開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)治理，對(duì)師德違規(guī)問(wèn)題“零容忍”，堅(jiān)決清退嚴(yán)重違背師德師風(fēng)要求、發(fā)生教育腐敗行為的教師。

四、開(kāi)展“扣扣子”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，“扣”好學(xué)生崇清尚廉的“扣子”

1、以“三個(gè)陣地”傳承清廉精神。用好校園清廉文化宣傳陣地。利用柳江成團(tuán)會(huì)議舊址、聯(lián)華印刷廠舊址、xx烈士陵園等紅色教育基地，深入開(kāi)展感黨恩、跟黨走活動(dòng)。用好xx博物館、xx工業(yè)博物館、柳侯公園等研學(xué)實(shí)踐教育基地，開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生崇廉愛(ài)廉尚廉。

2、以思政課程培育清廉品質(zhì)。組織開(kāi)展“廉潔有我·建功新時(shí)代”思政微課比賽，開(kāi)展德育工作優(yōu)秀案例評(píng)選，開(kāi)發(fā)具有學(xué)校特色的清廉教育校本課程，打造清廉思政金課，讓清廉思想融入學(xué)校思想政治、德育整體規(guī)劃，讓學(xué)生在潛移默化中接受潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的清廉教育，筑牢學(xué)生“以廉為榮、以貪為恥”的思想根基。

3、以“六項(xiàng)活動(dòng)”激發(fā)清廉情感。在學(xué)生中結(jié)合家風(fēng)家訓(xùn)講好一個(gè)廉潔小故事，開(kāi)好一堂“崇清尚廉”“誠(chéng)信守法”主題班會(huì)課，開(kāi)展一次“廉潔從教”青年有話說(shuō)，組織一期“崇清尚廉”主題手抄報(bào)比賽，參加一次廉潔教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，舉辦一場(chǎng)“慈孝廉潔”成人禮，培養(yǎng)學(xué)生崇尚廉潔人物、遵從廉潔行為的情感。

五、推進(jìn)家校協(xié)同育人，打造家校清爽的和諧關(guān)系

4、以優(yōu)化對(duì)話等方式共建清廉關(guān)系。充分運(yùn)用家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)學(xué)校、家訪、家校溝通群等平臺(tái)，推動(dòng)家校溝通，保持廉潔。發(fā)揮好學(xué)生手冊(cè)、家校聯(lián)系手冊(cè)等家校溝通載體作用。設(shè)置校長(zhǎng)接待日、加強(qiáng)家校溝通，營(yíng)造文明過(guò)節(jié)、廉潔過(guò)節(jié)濃厚氛圍。

5、以構(gòu)建文明和諧家委等措施共筑清廉防線。完善家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)和管理機(jī)制，優(yōu)化學(xué)校治理，糾正家長(zhǎng)委員會(huì)不良風(fēng)氣，聘請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)校義務(wù)廉政監(jiān)督員，協(xié)助學(xué)校向家長(zhǎng)公示各類(lèi)收費(fèi)事宜，促進(jìn)家校合作，優(yōu)化育人環(huán)境。

6、以開(kāi)展“小手牽大手”等活動(dòng)共續(xù)清廉家風(fēng)。利用xx市家長(zhǎng)學(xué)堂等平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的廉潔教育引導(dǎo)。開(kāi)展一次“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹(shù)家風(fēng)”系列主題活動(dòng)，征集優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)、家風(fēng)家教故事。開(kāi)展閱讀廉潔故事、打卡廉政基地、共繪廉政繪本等“小手牽大手”活動(dòng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)中的清廉思想，使新時(shí)代好家風(fēng)理念深入人心。

工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

（二）落實(shí)主體責(zé)任。

（三）嚴(yán)格監(jiān)督檢查。

（四）營(yíng)造輿論氛圍。

技術(shù)建設(shè)方案(篇8)

塑件化工廠2006年班組建設(shè)暨群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程工作報(bào)告 ? ???? 2005年，在塑件化工廠黨委和輕工局總工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在塑件化工廠行政的大力支持下，我們遵照輕工局“嚴(yán)細(xì)管理”的工作要求，緊密?chē)@塑件化工廠改革發(fā)展的中心工作，突出強(qiáng)化基層班組建設(shè)工作，通過(guò)認(rèn)真開(kāi)展一系列行之有效的活動(dòng)，努力促進(jìn)班組管理水平的不斷提升，從而，使塑件化工廠基層班組的建設(shè)水平有了新的提高，班組管理工作進(jìn)一步扎實(shí)有效，各項(xiàng)工作取得了突出成績(jī)，為塑件化工廠全年生產(chǎn)任務(wù)的順利完成做出了很大貢獻(xiàn)，得到了上級(jí)部門(mén)的充分肯定，被輕工局總工會(huì)授予“班組建設(shè)”先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào)。[范文先生網(wǎng)文章-] ? ???? 一、精心組織，求真務(wù)實(shí)，努力推進(jìn)群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程。 ? ???? 2005年，我們本著“為企業(yè)生產(chǎn)、改革、發(fā)展、穩(wěn)定服務(wù)”的指導(dǎo)思想，圍繞企業(yè)中心工作，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)精神，努力發(fā)揮基層班組的貼近生產(chǎn)優(yōu)勢(shì)，要求、督促班組認(rèn)真組織廣大職工實(shí)施群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程；通過(guò)不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，重點(diǎn)針對(duì)解決生產(chǎn)難題，降低成本與消耗、提高產(chǎn)品質(zhì)量和性能開(kāi)展工作，切實(shí)提高了活動(dòng)的效果。 ? ?????1、圍繞塑件化工廠中心任務(wù)，開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，成果突出。 ? ???? 我們以提高塑件化工廠經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)全年各項(xiàng)任務(wù)順利完成為目標(biāo)，以解決制約完成經(jīng)濟(jì)技術(shù)考核指標(biāo)的“瓶頸”問(wèn)題為重點(diǎn)，精心組織開(kāi)展了多種形式的小指標(biāo)競(jìng)賽、招標(biāo)揭榜技術(shù)攻關(guān)活動(dòng)、沖刺四季度完成全年生產(chǎn)任務(wù)和以“強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，立足崗位創(chuàng)新”為主題的合理化建議活動(dòng)，在活動(dòng)中，我們注重通過(guò)廣泛宣傳、典型引路、完善激勵(lì)機(jī)制等方法，促使職工增強(qiáng)自主管理意識(shí)，提高立足本職為企業(yè)爭(zhēng)做貢獻(xiàn)的主動(dòng)性和積極性，同時(shí)，積極完善活動(dòng)的組織方法和工作模式，對(duì)活動(dòng)實(shí)施了定期檢查、考核與獎(jiǎng)勵(lì)，及時(shí)將活動(dòng)的進(jìn)展、成效、檢查結(jié)果以及合理化建議采用情況、獲獎(jiǎng)情況等信息，在塑件化工廠和車(chē)間、班組公開(kāi)欄內(nèi)進(jìn)行公開(kāi)，有效的增強(qiáng)了廣大職工參與勞動(dòng)競(jìng)賽的熱情和主動(dòng)性，起到了啟發(fā)交流、強(qiáng)化激勵(lì)的作用。全年共收集合理化建議1989條，經(jīng)整理歸類(lèi)，實(shí)際采用率達(dá)47%，取得了明顯的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益；通過(guò)篩選論證確的了26項(xiàng)影響安全生產(chǎn)和降低成本的主要難點(diǎn)問(wèn)題做為塑件化工廠的重點(diǎn)招標(biāo)揭榜項(xiàng)目，經(jīng)各專(zhuān)業(yè)活動(dòng)小組和廣大職工的聯(lián)合攻關(guān)，目前已有22項(xiàng)被攻克。此項(xiàng)工作獲得了**市先進(jìn)技協(xié)稱(chēng)號(hào)。 ? ???? 2、加強(qiáng)培訓(xùn)，嚴(yán)格考核，力促基層班組建設(shè)上水平。 ? ?2005年，我們按照輕工局的指示精神，結(jié)合塑件化工廠實(shí)際，進(jìn)一步強(qiáng)化班組建設(shè)工作；通過(guò)實(shí)施系統(tǒng)培訓(xùn)，嚴(yán)格考核管理，強(qiáng)化制度建設(shè)等一系列措施，有效提高了基層班組的執(zhí)行力和工作水平，使班組建設(shè)又躍上了一個(gè)新臺(tái)階。在基礎(chǔ)培訓(xùn)方面，我們與有關(guān)部門(mén)合作，認(rèn)真開(kāi)展了“職工安全衛(wèi)生與消防知識(shí)”普及教育活動(dòng)、崗位操作技能專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，單獨(dú)舉辦了班組經(jīng)濟(jì)核算知識(shí)講座、化工基礎(chǔ)理論講座等系統(tǒng)培訓(xùn)班，還舉辦了班組長(zhǎng)學(xué)習(xí)班，對(duì)基層班組長(zhǎng)進(jìn)行了現(xiàn)代班組管理學(xué)、企業(yè)發(fā)展與班組建設(shè)關(guān)系學(xué)、班組思想政治工作方法論及班組經(jīng)濟(jì)核算理論等方面的專(zhuān)題強(qiáng)化培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，切實(shí)增強(qiáng)了基層班組和廣大職工學(xué)習(xí)現(xiàn)代班組管理理論，鉆研技術(shù)知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。在工作中，我們堅(jiān)持以加強(qiáng)班組內(nèi)部考核和班組民主管理、班務(wù)公開(kāi)為重點(diǎn)，以全面推進(jìn)班組經(jīng)濟(jì)核算為突破口，以加強(qiáng)班組內(nèi)部的思想交流、工作交流、學(xué)習(xí)交流為手段，進(jìn)一步強(qiáng)化班組的各項(xiàng)基礎(chǔ)管理，有效促進(jìn)了塑件化工廠“三基”工作水平的整體提高。為了更好的發(fā)揮基層班組在企業(yè)安全生產(chǎn)、降本增效方面的重要作用，我們下大氣力狠抓了班組經(jīng)濟(jì)核算工作，在廣泛宣傳、加強(qiáng)組織，嚴(yán)格考核的基礎(chǔ)上，籌集資金，為主要生產(chǎn)裝置配備了電算化管理軟件和計(jì)算機(jī)，同時(shí)進(jìn)一步細(xì)化了班組經(jīng)濟(jì)核算工作的內(nèi)容、步驟、形式、方法、時(shí)限等管理要求，督促基層班組堅(jiān)持搞好當(dāng)班經(jīng)濟(jì)核算和班后經(jīng)濟(jì)分析活動(dòng)，并將核算結(jié)果向下一班交接，定期在班務(wù)公開(kāi)欄內(nèi)予以公布，這些措施有效的促進(jìn)了塑件化工廠基層班組經(jīng)濟(jì)核算管理的科學(xué)性和規(guī)范化，取得了良好的效果。如：塑型作業(yè)部在活動(dòng)中，認(rèn)真組織職工圍繞生產(chǎn)優(yōu)化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)提合理化建議，科學(xué)確立活動(dòng)內(nèi)容，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，有效降低了生產(chǎn)成本，減少了非計(jì)劃停車(chē)，創(chuàng)造出裝置連續(xù)平穩(wěn)運(yùn)行360天的歷史最好水平；保管車(chē)間組織班組以經(jīng)濟(jì)核算為管理手段，嚴(yán)格控制產(chǎn)品庫(kù)存運(yùn)行成本支出，壓縮消耗，全年共節(jié)約各項(xiàng)辦公費(fèi)用80余萬(wàn)元，創(chuàng)歷史最高記錄。目前，塑件化工廠班組經(jīng)濟(jì)核算活動(dòng)已全面深入展開(kāi)，各主要生產(chǎn)班組的經(jīng)濟(jì)核算準(zhǔn)確率已達(dá)到80%；在輕工局班組經(jīng)濟(jì)核算工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，塑

技術(shù)建設(shè)方案(篇9)

xx鎮(zhèn)中心幼兒園2022年“清廉校園”建設(shè)緊扣“教育系統(tǒng)‘雙優(yōu)化’整治百日攻堅(jiān)行動(dòng)”主題主線，以加強(qiáng)我園干部教師作風(fēng)建設(shè)和整治侵害幼兒利益問(wèn)題為重點(diǎn)，全面提升保教保育服務(wù)保質(zhì)增效，根據(jù)教育局黨組印發(fā)的《xx縣xxxx年“清廉校園”建設(shè)重點(diǎn)工作計(jì)劃》的精神，結(jié)合我園實(shí)際，制定本工作計(jì)劃。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

工作職責(zé)：組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)；副組長(zhǎng)重點(diǎn)落實(shí)、協(xié)調(diào)；成員完成各線工作任務(wù)。

二、重點(diǎn)任務(wù)

（一）優(yōu)化教育系統(tǒng)政風(fēng)。解決對(duì)上級(jí)重要指示批示精神及各項(xiàng)教育政策落實(shí)不力，問(wèn)題整改不迅速、不到位等問(wèn)題。

負(fù)責(zé)人：xxx

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。解決師德師風(fēng)建設(shè)弱化的問(wèn)題，重點(diǎn)整治教師職業(yè)行為準(zhǔn)則學(xué)習(xí)宣傳不夠，遵守不力，教師用心不專(zhuān)，不能潛心教書(shū)育人；施教行為不端，體罰及變相體罰學(xué)生，損害學(xué)生身心健康；規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)，從教不廉，參與校外培訓(xùn)和有償補(bǔ)課，推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔教材，違規(guī)接受宴請(qǐng)，吃空餉、“帶彩”娛樂(lè)等問(wèn)題。

負(fù)責(zé)人：xxx

強(qiáng)化課后服務(wù)管理與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理。杜絕課后服務(wù)形式單一、效果不佳；對(duì)幼兒參與校外培訓(xùn)宣傳不力等問(wèn)題。

負(fù)責(zé)人：xxx

提升幼兒園服務(wù)保障質(zhì)效。解決服務(wù)保障幼兒不到位的問(wèn)題，杜絕強(qiáng)制或變相強(qiáng)制征訂學(xué)生奶、校服、教輔材料及其它商品等侵害幼兒利益行為；杜絕對(duì)食堂在采購(gòu)招投標(biāo)、財(cái)務(wù)等方面缺乏審計(jì)監(jiān)管；杜絕師生進(jìn)餐同質(zhì)不同價(jià)，違規(guī)支出學(xué)生伙食費(fèi)用于非食堂人員的工資和體檢費(fèi)、校園維修改造及廣告費(fèi)，將伙食費(fèi)轉(zhuǎn)入食堂管理人員個(gè)人賬戶管理等問(wèn)題。

負(fù)責(zé)人：xxx

三、階段安排

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（xx月xx日-xx月xx日）。制定xx鎮(zhèn)中心幼兒園xxxx年“清廉校園”建設(shè)工作計(jì)劃，分級(jí)分層召開(kāi)工作布置會(huì)，提高思想認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一安排部署。利用公示欄、公眾號(hào)、電子顯示屏等開(kāi)展廣泛宣傳，營(yíng)造深厚氛圍。面向社會(huì)公布舉報(bào)電話，接受群眾監(jiān)督舉報(bào)。

第二階段：自查自糾（xx月xx日-xx月xx日）。對(duì)照四項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)深入查找自身存在的問(wèn)題，結(jié)合群眾反映突出問(wèn)題，在充分征求教師、學(xué)生家長(zhǎng)及紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)意見(jiàn)建議，收集匯總幼兒園的問(wèn)題清單。研究制定整改措施，明確整改時(shí)限與責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及具體責(zé)任人。

第三階段：整改提升（xx月xx日-xx月xx日）。對(duì)自查自糾階段發(fā)現(xiàn)和收集的問(wèn)題立行立改、即知即改，建全整改工作責(zé)任制，建立問(wèn)題整改臺(tái)賬，實(shí)行清單式管理，逐項(xiàng)清零銷(xiāo)號(hào)。

第四階段：檢查驗(yàn)收（xx月xx日-xx月xx日）。在全面總結(jié)“清廉校園”建設(shè)情況的基礎(chǔ)上，進(jìn)行資料歸檔，迎接教育局xxxx“清廉校園”建設(shè)工作考核。