自我鑒定日記
發(fā)布時間:2024-06-01 自我鑒定日記自我鑒定日記。
自我鑒定主要是寫哪些內容呢?自我鑒定是客觀評價自我的重要工具,可以客觀的幫助我們評價自我、分析自我。今天欄目小編特意為大家整理了一篇“自我鑒定日記”的文章,請您務必認真瀏覽本頁內容。
自我鑒定日記(篇1)
轉眼小學六年生活將到末端,畢業(yè)就會各奔東西,心里總會有種依依不舍之情??缮罹褪沁@樣,你不珍惜它,便馬上流逝。
回想這六年來,總會有許多點點滴滴出現(xiàn)在我的腦海里。記得有一次,全校大掃除。剛到時間,我們便開始忙活起來。倒垃圾的,掃地的,擦窗戶的,清理講臺桌的,都來到了自己崗位工作。我是倒垃圾的,可來到垃圾桶旁便大吃一驚——活給搶光了。沒事干,便看同學們勞動。你瞧,同學們多認真?。簰叩氐耐瑢W不放過每一個有灰塵的角落,即使很難掃,也堅持不懈;擦窗戶的同學拿張椅子,站在椅子上擦,沒幾下功夫,布滿灰塵的窗戶一下子被擦得和新的一樣;清理講臺的同學也不甘落后,亂糟糟的講臺幾秒鐘被同學們清理的井井有條……很快,大掃除便結束了。雖然同學們留了滿身的汗水,但看到自己的勞動成果,這么累也值了。
當我們進入初中,認識了新的朋友,那些老朋友便會漸漸地從我們腦海中遺忘。所以,我們應在畢業(yè)之際拿起聯(lián)系本,記錄同學的信息,這樣我們才不會忘了那些老朋友,回憶起那些由他們伴我度過的美好時光。
畢業(yè)之前,讓我們珍惜那些相處的時光!永遠珍惜,它將會是你美好的回憶!
自我鑒定日記(篇2)
本人大學期間,我勤奮學習,認真工作。通過努力地學習,積極地參加社會實踐活動,使我不僅僅學會了很多科學文化知識,還懂得了很多為人處事的方法。與人的溝通能力和組織協(xié)調能力都有了一定的提高。三年的大學生活就要告別,畢業(yè)之際,對自己三年來的大學校園生涯做一個自我鑒定。
除此之外,我通過各種途徑關心時事政治,以提高自身的政治素養(yǎng)。在學習政治理論知識的時候,我勤于思考,學習從多方面去理解,思考國家的政策方針。
學習上,在大學期間,我認真學習專業(yè)知識,能夠獨立并及時的完成老師布置的作業(yè)。對于弄不懂的問題,我能夠及時主動請教老師,與老師共同討論,直到把疑點搞明白。
我的學習態(tài)度比較端正,在平時學習中能夠不斷夯實自己的基礎知識,從而比較全面的掌握專業(yè)知識。除此之外,我能夠經常閱讀課外書籍,瀏覽文學網站以提高自己的文學素養(yǎng),增長自己的知識面,拓寬自身的視野。不斷充實自己,提高自己。
自我鑒定日記(篇3)
今天元旦了,上次,好象圣誕節(jié)加餐了,今天,估計又要豐盛點的飯了,大家都說,得好好留下吃晚飯,呵呵,在這里,見到學校的同學,就說怎么造假,怎么個吃飯的方法啊,第一碗要端少點啊,然后第二碗端的多多的,不然就沒飯了,或者碰到魚啊要啃得半天的,就先不要去夾他啊,然后第二碗盛來了,就可以慢慢享受了,不然估計也得沒菜了。
現(xiàn)在,基本上,內業(yè)的樁資料,可以做了,也在電腦面前拼命的改啊改的,之前的一些有點不太明白的空格子,也差不多會全懂什么意思了。
舉些小例子,遇到巖土勘察報告中一些什么實驗的,雖然沒怎么用到,也去查了巖土工程的書本,看看什么是標準貫入實驗,靜力觸探實驗,還是什么旁壓的實驗等等之類的,以前也看過,就是沒用心,沒實際結合到工程中,不知道其真正的用處,翻了下,大概里面那些個數(shù)字,就是講的標貫實驗的錘擊數(shù),越多代表比較難鉆進吧,可以換不同鉆頭來鉆不同土層,還有什么觸探實驗,單橋雙橋的之類的。
晚上了,開飯了,大家等菜了,早上做什么資料,都忘記了哦,腦子里,一到開飯時間就跑神了,米辦法,有點餓。
一般都八九個菜,有肉有魚,有春卷,還有鴨肉湯,排骨湯,每次加餐都有好多蝦,另外什么芋泥排骨,或者什么雞蛋炒什么的,最后每次都上湯圓來著,有酒,剛開始也沒喝過,今天晚上,大家都去敬酒了,說讓我們也以后就呆他們那里干。
看待遇了,互惠互利的嘛,先吃再說,學到本事走到哪都不怕哦。
吃撐了,看點書,睡覺,明天起早。
自我鑒定日記(篇4)
時間,過得真快,在工地呆的日子,也有一小段日子了,房建班的,也開始要實習了,而我們,在實習了,可是,有些同學,倒不是認真用心去學,看著,心里都覺得以后入社會,確實是人各有志,也不好說,各有各的看法,以后誰成功了,誰的話,就比較有分量了。
晚上,就我和徐任呆在工地里,基本上,前面一段時間,都是我和徐任在一起沒回去,若只有一人,恐怕大家都要回去了,呵呵。
晚上有點餓了,同學中,有說伙食不夠吃的,呵呵,也是啊,五點半吃飯,然后一粒米看不到,旁邊又沒超市小賣部,平常都有吃夜宵的,怎么受得了哦,一般在那里,每天都搶著吃的,人家一碗還沒一半,我就吃完了,適應大鍋飯生活?;锸常€是可以的,也基本上夠吃,每天天基本是三菜一湯,然后湯喝了還有加,每次都夠吧,不夠的,他們也稍微有人情味會再煮點的,那里的廚師叫阿國,聽說,他老丈人,以前還打過越戰(zhàn),是炊事班的班長,高齡著。
晚上,和工地住一塊的小李一起喝酒去了,本來不知道他叫啥名字,暈忽,竟然叫李鵬,和總理同名同姓。是福州某學校畢業(yè)的,讀房屋建筑的,現(xiàn)在做王總的司機,工資大概一千一左右,人長的挺帥的,也機靈勤快。
陪著小李開車到近區(qū)的超市去提了些東西回來,四人,一人一瓶酒,喝點意思一下,不夠盡興,做著車子,想著,以后,要是俺也來部小車的日子,大概要六年左右吧,一定會加油的哦。
大家聊聊家常,今天的實習,差不多,也就這樣了,說起那些個專業(yè)的知識,或者什么資料的啊,一說就一直說,估計也不能全說完,講講實習當中生活了,聊到大概那么個十一二點的,看點書,睡覺了。
自我鑒定日記(篇5)
護士,是一個神圣的職業(yè),是呵護人的生命,關愛人的健康的職業(yè)。護士所做的就是一種奉獻,就是能夠幫助病人驅除魔障的天使。
就是因為護士這個職業(yè)的神圣,為了讓病人得到健康,所以,在工作中一直嚴格要求自己,一認真對病人負責的工作態(tài)度,對病人和藹可親,語言柔和,儀表端莊。由于尊重這項工作,平時努力學習,盡量多掌握各項操作技術,從而以達到熟練而有條不紊為目的。在工作中,做到了對病人有耐心,有愛心。對病人應該注意的問題細心而嚴肅的囑咐,對病人所反映的問題做耐心的解釋。為了做好工作,不怕賍不嫌累,是病人如親人,以病人疾苦為己苦,盡管有時覺得很疲憊,但心里卻甜滋滋的,因為有太多的病人在我們的呵護下病容變成了笑容,是他們的笑容一直在給予我們力量。
工作中做到了不缺勤,不遲到,認真嚴肅的交接班,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,做到了尊重領導團結同事,為了為病人,為整個社會的所有人的健康做好人文性的服務,我會繼續(xù)努力,勤奮工作。
初步掌握各類急診病人的處理原則,護理實施及各項施救技術。
本人在急診科實習期間,遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度,尊敬老師,工作積極,認真負責。基本掌握了急診科常見病的護理常規(guī)及鼻飼,吸痰,給氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,靜脈注射,心電監(jiān)護等技術操作規(guī)程。
帶教老師評語:該生急診科實習期間,嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,工作積極,責任心強,尊敬老師,團結同學。基本掌握急診科常見病的護理常規(guī)及鼻飼,吸痰,給氧,洗胃,皮下注射等技術操作,圓滿完成實習計劃?!緅ab88.COm 88教案網】
我在急診科實習期間,遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,實習態(tài)度端正,實習動機明確,工作主觀能動性強。在老師的帶領和指導下,嚴格“三查七對”及無菌操作,現(xiàn)已了解了預檢分診和院前急救的流程,熟悉了急診常見疾病的護理、危重癥患者的搶救配合,掌握了洗胃、心肺復蘇、除顫等急診專業(yè)技術和xxxxxxxxxx急救儀器的操作、維護。
我在急診科實習期間,遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,實習態(tài)度端正,實習動機明確,工作主觀能動性強。在老師的帶領和指導下,嚴格“三查七對”及無菌操作,現(xiàn)已了解了預檢分診和院前急救的流程,熟悉了急診常見疾病的護理、危重癥患者的搶救配合!在急診科得到老師的肯定,今后會更加努力.
自我鑒定日記(篇6)
這幾天,呆在工地沒回宿舍,是挺無聊的,只能忍耐住,又不能打橋牌,怕影響形象,而且呆著不學點東西,總也是白白浪費大好時光了。前兩天,剛學會做資料,就忙得不可開交,一直造資料。
大概造的時候得注意以下之類情況吧:
1、事先得把整個立交橋的大體形狀位置摸清楚,然后哪天打了哪根樁,就把記號在圖紙上勾起來,代表已打完,或者開始澆筑混凝土時間,這些數(shù)據之后都有用到。
2、在鉆孔灌注樁鉆進記錄表格當中,涉及到很多的數(shù)據,這些數(shù)據都得比較熟悉圖紙的樁基部分才能夠填寫準確而快速。
3、每天都要去測量護筒頂標高,用水準儀,在學校以前用過,其實也很簡單,只不過就是找個已知高程點,拿跟標尺放那上面,然后放水準儀,對中,左看下,記錄,然后到護筒頂上放標尺,再對準一下,拿直了尺,記下數(shù)據,再稍微減減加加的,就知道標高了。
4、熟悉地質報告,里面有什么層什么層,要熟悉得要命啊,什么圖例表示什么層,現(xiàn)在都能夠基本上掌握了,什么粉沙層,淤泥,雜填土,耕植土,粉質粘土,卵石,全風化花崗巖,砂土狀風化巖,中風化,微風化,殘積砂質粘性土等等之類的
還好多內容,看是一個格子,仔細研究,都是有內容可以研究的,今天就先記到這里了,之前想搞搞那些個儀器怎么擺弄的,找個機會摸索摸索下了。
自我鑒定日記(篇7)
來了一天了,這里實習的環(huán)境還可以吧,離學校挺近的,包吃包住,雖然沒工資拿,可是暫時也是學的階段,無所謂了,學到本事,也就不怕以后混不好了,我是這么認為的了。陳老師交代我們,一定要對照圖紙看實際的工地情況,不然,就學不到真本事了,我記下了。
昨天,就看了鉆孔灌注樁的一些審批的整套資料,仔細的翻了,里面一些小數(shù)據,也翻了相應的圖紙看了下,大概有個概況了。
大概程序,就是打孔,然后一直打啊打,然后就鋼筋的加工啊,注意什么長度啊類型啊,然后焊接成鋼筋籠,要注意什么間隔多少,還有一些數(shù)據是照著規(guī)范里去查出來,然后到現(xiàn)場檢查再進行質量評定,其實,也沒那么正規(guī)的,好多數(shù)據,基本上是造出來的,而我,也就在這個時刻,加入了造“假”的行列了。
那邊的負責內業(yè)的,是個小伙子,和我們年齡差不多,??粕厴I(yè),干了兩年房屋建筑,是房建方向的,現(xiàn)在也能干這行的內業(yè),聊天過,工資是三千左右,加班每天有補貼,大概是十幾塊一天吧,沒去之前,他挺累的,天天加班,忙。
鋼筋籠的圖紙,熟悉了,什么長度,錨固長度,還有螺旋筋,箍筋間距,保護層,焊接時候什么單面焊,雙面焊厚度,還有怎么個焊法,要考慮什么橫向咬邊深度,軸向偏折度,受力筋允許的長度偏差等等之類的,資料里,都有,今天幫著做了些小資料,不寫了。
自我鑒定日記(篇8)
自我鑒定日記
今天是我進行自我鑒定的日子,我明白自我鑒定并不是僅僅在某個具體的時間完成一次就可以了,而是需要在日常生活中持續(xù)不斷地進行反思和總結。
首先,我想回顧一下我在過去一段時間里的表現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)我在工作中往往會被瑣碎的細節(jié)問題所困擾,導致無法高效地完成任務。為了解決這個問題,我認為我需要更好地規(guī)劃時間,把大任務分解成小模塊,依次完成,避免陷入無休止的瑣事中。
此外,在與同事和領導的交流中,我發(fā)現(xiàn)自己有時候會不夠冷靜、不夠客觀,容易受到情緒的左右,這會導致誤解和溝通障礙。我決定以后遇到不愉快或不滿的事情時,先冷靜下來,想想自己的立場和對方的想法,以平和的態(tài)度去交流,爭取達成雙方都能接受的妥協(xié)。
同時,在個人成長方面,我意識到自己缺乏與專業(yè)人士的交流和學習。為了彌補這方面的不足,我決定主動去參加行業(yè)會議和研討班,多與業(yè)內人士交流學習,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和應變能力。
最后,我也要好好總結自己的成功和失敗,不斷拓展自己的能力和視野。我相信通過不斷地反思和總結,我能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,及時調整自己的姿態(tài)和方法,持續(xù)提高自己的工作和生活質量。自我鑒定,不僅是一種工作態(tài)度,更是一種生活態(tài)度,讓我們能夠去追求更好的自我,也能為更好的自我提供更好的支持和引導。
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在讀書過程中,大家或多或少都會接觸到作文,通過寫作文有利于提高我們的語言組織和概括的能力。一篇優(yōu)秀的作文能夠加深在別人心中的地位。有請你讀一下以下的“自我鑒定的作文”,僅供你在工作和學習中參考!
自我鑒定的作文 篇1
我在這個學期,表現(xiàn)并不理想。上七年級了,題難了,作業(yè)也多了,老實更加嚴格了,我們更要好好學習,往后的學習放在第一位,我這個學期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好,讓我愛上了學習。我非常感謝我的所有老師。
我這個學期總體上表現(xiàn)不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。但是、在老師的教導下,漸漸養(yǎng)成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰??墒?,這僅僅是這個學期的一部分,我曾經不珍惜而浪費的時間都過去了,面度剩下的課程,我應該努力學習,把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。
我自上初中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的中學生。
自我鑒定的作文 篇2
范例一:
我穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出非凡的能力和藝術,是班級同學和老師信任的班長;熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的學習中,要繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。
范例二:
我是一個年級的小學生,我尊敬師長,團結班級同學,對人有禮貌。遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上學,不遲到不早退;按時完成作業(yè),經常幫助班級同學;上課認真聽講;學習認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。一個學期以來,在老師和班級同學的幫助下,我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數(shù)學。當然,我知道自己存在許多不足,如學習上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點。,認識到自己的缺點并加于改正,爭取在未來取得更大的進步!
范例三:
我思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;熱愛學習,總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運動,充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,還需端正學習態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,方可到達理想的彼岸!
范例四:
這個學期,我在學校見到老師就問好。我在品德、學習、紀律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團結班級同學,認真完成老師布置的作業(yè)和任務,上課認真聽講,積極發(fā)言,生活中能幫助班級同學,熱愛勞動。但是我的缺點也不少,寫字不認真,做作業(yè)粗心大意,學習不主動。以后我要發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,成為一個優(yōu)秀的好學生。
自我鑒定的作文 篇3
以下就為大家提供兩則小學生的自我評價,兩個性別任大家參考,請欣賞。
1、我是一個活潑開朗的男孩,喜歡和同學一起玩,喜歡和同學打交道。我上課認真聽講,不作小動作。就是上課有時要開小差。我最喜歡運動了,特別是打籃球和乒乓球。我也很喜歡看漫畫書,如:烏龍院,龍珠,機器貓,等等。我也喜歡看一些科學有關的書,如《十萬個為什么》,《動物世界》之類的書,我的缺點是不愛勞動,粗心,我會改正的。在下學期我決心,一定要成為老師的助手。
2、我是一個開朗的女生,下課后,我常常獨自坐在座位上,看著同學們在那里打打鬧鬧。我有一個很大的缺點,就是上課不愛積極舉手發(fā)言。我總是做不到,但我相信,我會在這期末階段加上我小學的最后一年里,努力做到最好。上課時,我會認真聽講,積極舉手發(fā)言。中午,我認為,才是我和同學們玩的時間,因為中午的時間很充足,但我不會在教室外瘋玩,而是在教室里玩一些文明的游戲。我考試的.時候,有時粗心,有時又很細心,我連自己都不知道自己是粗心還是細心了??粗瑢W們在不斷地努力著,進步著,我也不能
例外,我也要努力,要進步。我要成為老師的得力助手。成為一個優(yōu)秀的學生。
自我鑒定的作文 篇4
作文是反映學生綜合運用語文知識水平的一項重要環(huán)節(jié)。而如何指導學生寫好作文,提高學生寫作水平,是一件既重要又不容易的事情。
目前,傳統(tǒng)的作文教學過程一般是:老師在課堂上指定一個題目,然后指導學生如何寫作文,而后學生把完成的作文交給老師,接下來由老師評改、打分,最后把作文發(fā)給學生。如此反復之。
可是,對于語文老師,最頭疼的工作之一,就是選定一個好的作文題目和評改作文。若命題不好,脫離學生實際,無法觸發(fā)學生的表達欲望,使學生無話可說。評改時,若“紅筆”過多,容易傷其自尊,失其信心,效果很不明顯。對于學生,最苦惱的也是寫作文,即使周周寫,天天寫,也提高不大,有的干脆應付一下,對于老師批改的“文字”,有的連瞧也不瞧,頂多關注一下“分數(shù)”多少而已。
由于傳統(tǒng)的作文命題和評改方法存在著這些弊端,因此筆者認為可以改革作文的命題和評改方法,即自我命題、自評自改。
一、自我命題
命題作文要我國已有久遠的歷史,至今仍是中學作文教學常用的形式。這種作文形式在教學過程中需要謹慎,因為弄不好容易脫離學生實際,致使學生產生畏懼感。葉圣陶先生認為,命題作文只是為了便利教學,而于寫作規(guī)律并不相合。因為實際作文先有材料,后有題目。而學生作文系屬一種練習,是先出題后找材料,“其程序與實際作文違異”。對此,葉老強調:教師命題必須切合實際,摸清學生頭腦中的“積蓄”,觸發(fā)其表達欲望,使之“覺有所為,欲罷不能,非傾吐不可”,這樣“乃可使練習與實際一致,命題作文與自發(fā)作文無殊”。葉老的這番話就是對命題作文這種形式的最好詮釋。筆者認為,命題作文這種形式本身無可厚非,長期以來一直被使用,這本身也就說明了它的合理性和生命力。但作文的練習形式很多,不下幾十種,如果老是采用這一種形式而沒有變化,“今生只愛你一個”,很容易導致單一僵死的局面,不能激起學生的表達欲望,影響訓練效果。從另一方面來看,命題作文是根據特定的要求對學生進行寫作訓練,這種形式常在題材、體裁、內容、形式等方面有較強的規(guī)范性。應該說這方面的訓練也是學生將來日常工作和生活所必需的。如按照一定的要求作一次報告,寫一次講話,寫一個說明,做一個總結等,有時還要出題目,限定時間。這些都可以看作命題作文,屬于“叫你寫你就得寫”的那種文章。但學生將來走上社會,還有很多“我想寫就寫,想怎么寫就怎么寫”的那種文章。因些我們沒有必要抱定命題作文這一種形式不放。況且各種練習方式的最終目的都是為了培養(yǎng)學生寫整篇文章的能力,兩者之間并不矛盾。
根據中學生和心理特點和寫作實際,我們提倡采用自我命題的形式,這不僅會增加學生的寫作興趣,而且使學生有更多的練習機會,在練習中慢慢找到“用筆說話”的感覺,從“無話可說”逐步發(fā)展到“有話可說”。為此,可以在命題形式上翻出一些“新花樣”,如組織學生自編短劇,設計一定情境下的人物對話,有條件的還可以采取一些電教化手段,如聽音樂想象作文,看錄像片寫觀后感等,這些都能調動學生的興趣,激發(fā)學生表達欲望。在訓練步驟上不妨“先放后收”,鼓勵學生先寫“放膽文”,再寫“小心文”,古人認為“作文之體,初欲奔馳”,開始作文盡量不從文體上對學生加以束縛,讓學生有話可說,有話敢說。
二、自評自改
自評自改作文的工作大致可分為五個環(huán)節(jié):互改、互審、反饋、推“優(yōu)”、評“優(yōu)”等等。
1、互改??梢栽谕阑蛲嗬镞M行,要求對字、詞、句、段、篇以及中心思想、表現(xiàn)手法等方面全面衡量;并且指導寫評語。第一次要求寫出幾句評語,以后每次遞增,保持下去,直到能把整篇作文評改得較有條理、較完整為止。開始學生會感到難度較大,教師應慢慢引導:全篇有多少錯別字,造成的原因是什么;用詞有哪些不準確,原因何在;有哪些詞語用得恰當,用得有特色,原因又是什么;有哪些句子不通順,毛病在哪里,該如何修改;中心是否明確突出,材料是否典型;處理材料是否詳略得當;篇章結構好不好,好的與不足的各在哪里……再根據不同的體裁、不同的題目,強調不同的側重點。最后再打分,評改人簽名。如此幾次,學生就能熟悉地進行了。葉圣陶先生講過,文章是學生寫的,最有權利修改的是學生自己。把評改作文的自主權交給學生,他們的積極性會很高,也一定會很認真。
2、互審。即交換審查。評改結束后,同學之間交換審查,要求寫出審查評語。第一次是若干句,以后逐次遞增,如此由少到多。要求審查人必須把原作和評改評語認真看一遍,然后肯定評改人評改的優(yōu)點,提出不足。審查人也要簽名。
3、反饋。即評改和審查結束后,交給原作者,原作者可針對評改評語和審查評語提出自己的看法。下次評改時,評改人和審查人首先看原作者上次的反饋意見。課外可以商討,若有爭執(zhí),可由教師評定。
4、推“優(yōu)”。就是由評改人推薦優(yōu)秀作文,請原作者在班內朗讀,接著由評改人和審查人朗讀自己的評語,然后大家討論,各抒己見。隨后由教師總結。
5、評“優(yōu)”。在朗讀優(yōu)秀作文的基礎上,由全班同學評選出最佳作文,由原作者修改后打印出來,掛在學習園地,供大家欣賞。
學生自評自改,可把教師從繁重的作文堆中解脫出來,以便有更多的時間和精力進行備課和鉆研教材,同時擴大了學生的閱讀范圍,有比較、有鑒別,取長補短,共同提高。也使學生的寫作量有所加大,增加了作文課堂密度。使過去一個題目一篇作文,變?yōu)橐粋€題目要寫三篇。如此就能盡快提高學生寫作水平。另外,還培養(yǎng)了學生認識問題、分析問題以及解決問題的能力。具備了這種能力,他們將終身受益。
自我鑒定的作文 篇5
自我推薦大家好,我是一個平靜的女孩,我的名字叫baby,看了這個名字,可能有的人會認為我很怪,其實我是一個性格比較平靜的女孩子。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳一把馬尾巴。我有一個尖尖的臉蛋,像一小雞蛋,在那尖尖的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年11歲了,在家里我不是獨生子,因為我還有一個非常調皮的弟弟。我在班上的學習一直處于中列,因為我平靜的性格,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友,其中還有我的知心朋友。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:畫畫、玩電腦、打羽毛球、看書。
我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的書,還經常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放了幾個柜子。雖然我平時一向很節(jié)約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會馬上買了。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯。而我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經常開導我說:看書要學會適而可止。為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我決心,以后一定要學會克制、克制再克制!這就是我,一個喜歡讀書又聰明開朗的小女孩。
自我鑒定的作文 篇6
一是向學生證明這一學科能帶他們到更廣闊的天地中去。如果了解到眼下的學習是為了掌握一門內容精深或是用途廣泛的知識而作的必要準備,大部分的學生還是會認真對待這一學科的。我記得從初中開始數(shù)學書上一直都有統(tǒng)計這一章,但年級上升后其中的內容卻沒有增添多少,以至于很長時間內,我都認為統(tǒng)計就是一門畫畫正字加四則運算,學起來也很不耐煩。直到看到滿紙符號的大學《統(tǒng)計》教材時,我才知道這是一門必須認真對待的學問。所以,當你認為學習某些科目對自己一點用也沒有的時候,就應該思考從這門學科的學習中獲得的知識、技能、思維方式(后兩點更為重要),可能會為自己將來的職業(yè)或生活打下基礎,而不應該任憑一點用也沒有這樣的思想在潛意識里阻撓你的進步。
二是盡可能把各學科中本身存在的美挖掘出來,呈現(xiàn)在學生面前。我的高中數(shù)學老師每次解決掉一道好題,就像酒鬼喝了一小杯美酒一般,總要咂摸一會。那種陶醉其間的情景,帶給我們的感化,遠遠勝過千言萬語的說教。
記得原先老師教導我們的時候,說得最多的一句話是:讀書不是為了父母,也不是為了老師,是為了你自己。這句話,能真正被學生理解接受的時候,態(tài)度的問題也就解決了。
自我鑒定的作文 篇7
轉眼間,20xx已經過去了,20xx年邁著新的步伐像我們走來,這一年我有很多的快樂,很多的幸福,很多的傷心,很多的后悔,很多的憤怒,下面我就要一一評價一番
學習,這個學期學習還不錯,不過上課在下面做小動作也很少,就是上課不積極回答老師提出的問題,而在像發(fā)呆一樣,我會給自己辯解說我認真聽了,如果你沒有用自己的行動表現(xiàn)出來,拿別人還以為你在發(fā)呆。
友誼,這個學期交的朋友還真不少:謝一兵、王美怡、楊雅琪、楊春雨、王東雨、王玉函、王淳梓等等,反正很多了,由于這個學期由于我表現(xiàn)的還不錯,因此結交的朋友還真不少,我們曾經在一起吵過、玩過、打過、鬧過,這些打打鬧鬧永遠也打不破我們身后的友誼。
快樂,今年我很快樂,由于我的同學和我在一起玩了,由于老師給我們認認真真的講課了,由于我們放假了,由于我們已經經過期末考試了,由于我和媽媽還有姑姑還有姐姐一起去了香港很快樂。
現(xiàn)在我來陳述一下我的音樂、美術的評價吧!
上一年,我學的很好,美術音樂幾乎每節(jié)美術課都得到老師的表揚。因此我很高興,我會做的更好的。
一年很快就會過去,我也很喜歡上一年,表現(xiàn)成績優(yōu)異,愛好廣泛,我對我上一年的自我評價就是,永遠比20xx年有進步,青出于藍而勝于藍,因此我堅信我會更好的,由于我也有持之以恒的信念。
自我鑒定的作文 篇8
光陰似箭,日月如梭,轉眼間五年級的下學期已經過了一半,我在著一段時間的學習生活中,明白了不少的道理,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。
這半個學期以來,我每天早上都能按時到校,并交齊所有作業(yè),但是有時因為工作原因,作業(yè)遲交,屬于例外情況,我也及時改正了。而且都能認真完成老師和大隊部交代的任務。上課時,我能認真聽課,做好筆記和課堂作業(yè),并且做好預習和復習工作。
我不僅在語數(shù)英三門主課成績優(yōu)異,其他的幾門科目也都表現(xiàn)不錯,用具基本上都能帶齊,只有上音樂課和科學課時發(fā)生過幾次意外情況,以后都改正了。
這段時間我愛惜教師里的一切物品,看見的廢紙都能撿起來,丟入垃圾筐內,做好同學們的榜樣。我能自覺遵守班規(guī),不欺負同學,也不會譏諷或者嘲笑同學。
我認為自己不足的是:雖然職位大,但是自己卻不能很好的和班里的同學搞好關系,這點我做得不是很好,還要多多向唐銘悅學習。我有時總是為了一點雞毛蒜皮的小事和同學爭吵,就像林老師對我的評語:“肚量要大一些,對朋友們寬容一些,你會更有威信?!彼自捳f得好:“宰相肚里能撐船?!蔽乙欢ㄒ芎米约旱钠?,不要讓它在大庭廣眾之下丟我的丑。我也十分希望同學們能幫助我,改掉這個不好的習慣。
這就是我對半個學期以來對自己的評價,我希望我自己能發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,并且不驕傲,不氣餒。記住“滿招損,謙受益?!奔佑?,我一定會成為班上真正的“佼佼者”。
軍訓的自我鑒定作文6篇
作文在語文課程中的地位不言而喻,不可說出口的心事就寄托在作文里吧,優(yōu)秀的作文需要緊貼生活,用心去感受生活。你知道寫作文最重要的是什么嗎?小編特別編輯了“軍訓的自我鑒定作文6篇”,希望能幫助到你,請收藏。
軍訓的自我鑒定作文【篇1】
如果說人生是一本書,那么,軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么,軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。幾天睡了一個長覺,而這一覺醒來,望著窗外曬得發(fā)燙的籃球場,忽然覺得,軍訓,就如夢一樣,匆匆地來,又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝,幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經結束了。很累,而且有酸酸的感覺。教官走了,那么匆匆,卻留給我們深刻的回憶。陽光照進來,落在堆在角落的軍訓服上,軍訓的記憶一股腦全翻了出來,我在呆呆地想著,想著那整齊或凌亂的踏步聲,以及同學們的笑聲。軍訓究竟帶給了我什么,有嗎?唉,軍訓,真像一場夢啊!記憶已經在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊,對于軍訓,我能說什么,是從崇高的為保衛(wèi)祖國而刻苦訓練來說,還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當然,這些都是值得回憶和懷念的,但是否還有更重要的呢?
其實我覺得軍訓幾天,我們學到的不僅是站軍姿,走正步,練隊形。而是在磨練我們一種意識,一種吃苦的意識,一種堅持的意識,一種團結的意識,一種遵守紀律的意識!其實這些已經太多太多,足以讓我們一生享用。
有位哲人說過:無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓,有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過的'人才知曉其中的蘊味,然后才能和有同樣經歷的人相對一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣,軍訓,對于每個人,都別有一番滋味在心頭。而對于我,軍訓,在某種程度上,已經超越了其本身的單純上的意義,它已經成為一種寶貴的難得的一種經歷,寫進我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經成為一種力量,一種在困難時給我的動力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶,是同學們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關系。這種關系很令人懷念和留戀!
軍訓的自我鑒定作文【篇2】
在軍訓這段日子里,過的是不如家里舒服,吃的也沒有家里飯菜那樣合口味,衣服也不會有父母來洗,飯來張口,衣來伸手的生活,再也享受不到了!但是我認為那種生活是屬于童年的,屬于一個長不大的孩子的。我們21世紀的青年,是自立的、自強的,也是經得起考驗的。
軍訓讓我學會了許多東西,平日里稀里糊涂的混日子。通過這次軍訓我開始懂得生活,也是這次軍訓讓我改掉了不少的壞習慣,洗刷了我的心靈。
軍訓不但可以考驗我們,磨練我們,還可以鍛煉我們,增強了我們的信心。
軍訓很苦也很累,但是我感到很充實,也很快樂。軍訓給我生活里增添了不少樂趣,這些快樂是我平日里不曾有的。我要感謝軍訓,如果沒有軍訓,我不會認識這么多學友,時間不曾很長,但是這次軍訓,凝結了我們的友誼,很深、很濃。
軍訓既樂意讓我們感受生活的來之不易,也可以親身體驗軍人生活的那種儉樸,那種不怕苦,不怕累的精神。在他們心里只有我們能否吃的飽,能否休息好,能否把我們教好,但是他們就忘記了疲勞,忘記了休息,那種置之以為的精神,還有誰能做得到?記得我們曾經學過一篇文章《誰是最可愛的人》直到現(xiàn)在我才體會到就是他們--這些軍人們!
人生漫漫的旅程、困難、挫折是無處不在的,只要堅強一點,笑對人生,沒有什么困難打倒我們,軍訓生活也是如此,品味軍訓就是品位人生。軍訓讓我們鄙棄從前的缺點,同時也是讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我們不會忘記老一輩吃過的苦,受過的罪,求換取今天我們的幸福。我們不在隨意破費、挑剔、吃的、穿的、過著長不大孩子般生活。我長大了,懂得照顧自己了,更懂得怎樣去生活?
軍訓快結束了,我懷著依依不舍的心情珍惜現(xiàn)在的每一分鐘,我相信,這次軍訓是我人生中最難忘的時光。洗刷了過去孩子般的任性和不懂事,筑造了我今天的成就和明日理想的實現(xiàn)。
軍訓的自我鑒定作文【篇3】
期16天的軍訓在教官的一聲響亮的解散聲中落下帷幕,從9月12日到28日,中南大學198名國防生教官出色完成了學校賦予的組織8300余名新生的軍訓任務。訓練內容多、時間緊、學生數(shù)目多是本次軍訓的特點,在這樣的壓力和挑戰(zhàn)下,軍訓任務仍以零事故零風險的結果順利圓滿結束,并得到學校及軍區(qū)領導的一致贊揚。這些成果及經驗做法,總結起來有以下幾個方面。
一、帶訓國防生思想態(tài)度端正,訓練認真負責。若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳,學校自xx年起就將新生軍訓任務交給國防生,表明了學校對國防生的充分信任。為此,國防生在帶訓過程中盡心盡責,思想與學?!皬娮黠L、促學風”的軍訓方針相統(tǒng)一,堅決落實軍訓領導小組的要求和任務。其中就有典型代表:20xx級臨床專業(yè)的國防生李淑玲,在她腳受傷的情況下,領導囑咐她要好好休息,但為了對學生負責、對軍訓負責的態(tài)度,李淑玲堅持帶傷訓練。她對學生的關心和照顧,對軍訓工作的負責態(tài)度,深受學生的敬仰和愛戴,學生們都稱她為“最美女教官”。
二、帶訓國防生軍事素質過硬,起到模范教學作用。俗話說“打鐵還須自身硬,繡花要得手綿巧”。在短短的16天軍訓時間里,學生要掌握單個軍人隊列動作和正步走的動作,對于作為教官的國防生來說,無疑是一個艱巨的任務。如果教官自身軍事素質不過硬,組訓方式不科學,很難完成軍訓任務。分列式上各方陣的出色表現(xiàn)和領導切實的肯定,充分反映了教官們軍事素質過硬,組訓方法科學。這不僅得益于軍訓前的教官集訓,更是我校國防生平時訓練刻苦扎實的體現(xiàn)。國防生方陣教官周文進就是這樣一個思想道德過硬、個人素質全面、作風紀律優(yōu)良的優(yōu)秀教官,不論是體能、隊列,還是指揮能力,都是出類拔萃的。他全面的綜合素質給學生和其他教官樹立了良好的榜樣。
三、帶訓國防生嚴格貫徹指導思想,嚴密有序開展工作。歌德說過“我們的生活就像旅行,思想是導游者;沒有導游者,一切都會停止。目標會喪失,力量也會化為烏有?!避娪柶陂g,國防生教官嚴格按照“基礎工作保安全,特色方陣出亮點”的指導思想,以學生身體素質、訓練強度以及天氣情況為參考依據,制定出合理的訓練計劃,并嚴格按照計劃組織訓練,不開展計劃以外的訓練科目,不在非訓練時間“加小操、開小灶”,充分做到按綱施訓、科學施訓的訓練要求,從而未出現(xiàn)軍訓安全事故的發(fā)生。天下之難事,必作于易;天下之大事,必作于細。軍訓期間,軍訓營連排教官各司其職、盡心盡責,在任務的傳達過程中做到迅速執(zhí)行,高標準落實,在軍訓的各項工作中均有條不紊得完成。特別是瞄靶預習及實彈射擊環(huán)節(jié),國防生教官詳細制定組織方案,向學生多次強調靶場紀律,并在射擊預習場安排人員警戒,做好應對突發(fā)情況和游行示威活動的應急預案。今年的實彈射擊組織有序、保障到位,未出現(xiàn)任何安全事故,以一個圓滿的結果收尾。
不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。軍訓,使12級新生強健了體魄,磨練了意志,得到了鍛煉。同時對于身為施訓者的國防生教官也是一次很好的鍛煉自我、提高自我、展示自我的平臺。
軍訓的自我鑒定作文【篇4】
轉眼大學軍訓已經過去了大半,當落筆寫下這份總結時,腦中還是總閃過的是訓練場上整齊步伐。嘹亮的口號。軍訓已在這兩周徹底進入我的生活,直接間接地改變著我的生活習慣,讓我收獲良多。
在這兩周,我每一天站的筆直,讓我再不駝背,硬起了腰桿。大聲的喊著口號,唱著軍歌,慢慢讓我習慣了大聲說話,整個人變得更加陽光,更加精神。每一天習慣了認真地收拾內務,桌子上總是一塵不染,床鋪永遠是整整齊齊,寢室里干凈的讓人不舍得亂擺亂放。每一天辛苦的訓練還讓我調回了早睡早起的生物鐘,改掉了熬夜的毛病。感激軍訓帶給我的這些改變。除了具體的改變,軍訓也帶給我很多精神上的正能量。
軍訓的日子毋庸置疑是十分辛苦的,每一天5點40起床,簡單洗漱后立刻沖向訓練場,在結束了晨練,我們又匆匆的沖向食堂,吃過早飯,稍作休息,就要回到訓練場開始一天的訓練,每當訓練時,我們總是無比期待十分鐘的休息時間,當哨音吹響,我們拖著疲憊的身軀席地而坐,總能感到無與倫比的舒暢,想起的生活多么幸福,以后要更加努力,珍惜平靜的生活,同時也對家衛(wèi)國的中國人民解放軍感到敬佩,他們的比我們辛苦十倍百倍,但他們仍堅持著。掉皮掉肉不掉隊,他們告訴了我什么叫團結,什么是紀律。
軍訓雖然僅有短暫的16天,可是我們在看,學,練中受到了教育,鍛煉了身體,增強了意志力。提高了軍事素質,強化了國防觀念。
軍訓即將結束,但軍訓中的收獲卻不會隨之煙消云散。這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫的戰(zhàn)歌,是我們大學生活中的閃光點,更是值得我們永遠回味和追的日子。教官把軍人和氣質悄悄地刻進了我們的骨髓,融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿期望的種子。
大學四年,我會用軍訓精神來度過,用夢想創(chuàng)造可能,用夢想澆灌期望;用知識報效祖國,為國家現(xiàn)代化建設貢獻力量。
軍訓的自我鑒定作文【篇5】
在這驕陽似火的x月,充滿艱辛與快樂的軍訓生活終于落下了帷幕。那些筆直的身體、挺拔的胸膛、颯爽的英姿在我腦中不斷浮現(xiàn),不舍與留念充斥著我的心。軍訓,讓我受益匪淺。
軍訓,讓我學會了不要輕易放棄。一開始,我擔心體弱多病的自己無法順利完成軍訓。燦爛的陽光總是喜歡跟著我,腳上的傷痛總是不肯消失,討厭的汗水總是喜歡在我身上流動。但我并沒有屈服,這些小困難并沒有成功地阻礙我前進的步伐,反而使我變得更自信、更堅強。我無數(shù)次地鼓勵自己要堅持下去,然而在匯操的那一天,我不禁感受到自己鋼鐵般的堅強意志。瞬間,我獲得了成功的喜悅。軍訓雖然苦,但只要你不輕易放棄自己,便會收獲堅強與剛毅。
軍訓,讓我體會到了軍人的風范。教官們總是嚴于律己,吃苦耐勞。那一套套整潔的軍裝、那一排排整齊的隊伍、那一聲聲嘹亮的口號,都給我留下了深刻的印象。訓練時教官們總是一臉嚴肅,不厭其煩地指點我們的動作。但是在休息時,他們卻幽默風趣,指揮我們唱響亮的軍歌,有時還會獻上精彩的表演。教官們愛國愛民,無私奉獻,從不計較自己的得失,無時無刻為保衛(wèi)國家做好準備。他們身上昂揚的氣勢和深邃的目光,使我為之震撼和感動。這就是軍人的風范,總是那么默默無聞,卻又總是那么令人敬佩。
軍訓,讓我領悟到了團結就是力量。新同學們都很好相處,和他們在一起總能使我心情愉悅,彼此的友誼加深了,這也是我的收獲之一。在軍訓過程中,有些同學堅持不住倒下了,我們并沒有幸災樂禍,而是為那些同學感到擔憂。休息時,我們會小心翼翼地扶著他們看校醫(yī)或者給他們端上水,這些貌似微不足道的動作卻足以體現(xiàn)同學們的相互關愛、愛護集體。雖然匯操的結果只得了三等獎,但這并不代表什么。因為在老師的心中,在我們每個同學的心中,真正的勝利是屬于高一x班。這次的軍訓后,我更加能肯定高一x班是一個溫暖的家庭,溫馨而又充滿快樂;高一x班是一支整齊的隊伍,強大而又充滿活力。今后我會加倍努力,為這個團結的班級增添一點色彩,為自己平凡的人生增添一點輝煌。
軍訓的時光雖然短暫,可這段美好的回憶使我刻骨銘心?,F(xiàn)在的我,不再是那個依賴父母的我,不再是那個任性野蠻的我,不再是那個虛度年華的我,不再是那個輕言放棄的我。我相信今后的人生將會更加精彩,即使我知道前路充滿了荊棘,我也不會失去前進的勇氣。我會把軍訓中學到的道理牢牢記住并且運用到實際生活中。
在這幾天里,真的非常感謝各位敬愛的教官和親切的老師。是他們,見證著我們的成長,領導著我們戰(zhàn)勝困難,與我們共同分享快樂與痛苦。是老師們用他們的愛澆灌了我們這顆幼小的細苗,使我們茁壯成長。高一x班的成功是離不開老師們的栽培。
軍訓使我重新認識了自己,也使我改變了不少。最后,我只想說一句:軍訓,讓我受益匪淺。
軍訓的自我鑒定作文【篇6】
曾經,做一名軍人是我的夢想。他神氣的軍裝,挺直的腰板,以及颯爽的英姿都是那么令我向往。然而短短兩天的軍訓卻讓我看到了軍人在威武外表下的另一面。上個星期四早上,我們學校全體五年級同學帶著簡單的行李,懷著激動而又好奇的心情來到了江蘇省邊防總隊,進行為期兩天的軍訓活動。到了那里,只見部隊門口解放軍叔叔們整齊地列隊歡迎我們,好像在歡迎遠方的客人??粗麄兇┲品穸稊\的樣子,我是即羨慕又興奮。在我們放下行李之后,教官開始領著我們出操、練習正步、齊步、隊列等一些基本動作,給我們講述這些動作的要領,講解這些動作在作戰(zhàn)中的作用。開始我們很感興趣,可是隨著氣溫不斷的上升,太陽也毫不客氣的照在我們的身上,大家頓時萎靡了起來,“哎!這天怎么越來越熱了,太陽都要把我曬化了,要在平時我早就找個樹蔭躲起來了,熱呀!熱!什么時候才能結束呀?這不是魔鬼訓練嘛?早知道我就不來了?!蔽倚睦锇蛋岛蠡谥?,剛來時的激動、興奮早就拋到九霄云外去了。不經意間,我看見了教官額頭上也有亮晶晶的汗珠,然而他卻像沒事一樣,剛毅的臉上沒皺一絲眉頭,堅定的眼神仿佛一切都無法阻止他練習,這時,我被他的精神深深感動了,堅持,我一定要堅持下去,咬咬牙,任憑火辣辣的太陽照在我的身上,汗珠順著臉頰往下滴,我不怕,因為我是一名小軍人。
短短的兩天時間里,我好像真的長大了,不會再因想家而偷偷哭泣,因為我學會了堅強;也不會為了一點小傷小痛而臨陣退縮,因為我學會了堅持。相信通過這次軍訓我會更加勇敢的面對人生中的每一場風風雨雨。
學前教育自我鑒定合集410字
學前教育自我鑒定(篇一)
在短短的三個月實習期間,我受益匪淺,經過這次實習真是讓我明白了很多,僅有理論是不夠的,也得有實踐,可是光有實踐是不夠的,要理論實踐相結合。在幼兒園各位領導和教師的幫忙下,我比較成功的將自我所學理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習任務,并且我覺得自我學到了很多東西,并深刻了解了作為一名幼兒教師該應對的生活是怎樣的、該具備的心態(tài)是怎樣樣的、在以后的工作生活中,我該怎樣要求自我及自我又該向怎樣的一個層次邁進。我認為這次實習對我的職業(yè)生涯計劃來說是十分重要的,我的收獲很多。
聽課是提高自身教育教學本事一個好方法,新教師僅有多聽課才能夠逐漸積累經驗,所以對每次聽課的機會我都十分珍惜,聽課的主要對象是一些工作經驗豐富的老教師,這期間我聽了很多課,我的收獲很大,逐步把握了一些上課的技巧。
這次實習,雖然我的主要工作是教學,可我覺得在實習中,我做的更多是保育工作,也許是因為我在大班,在教學上,我上過幾個活動,在這些活動中,我看到了自我的不足,如:
1、我們的語言不夠美麗,不夠吸引小朋友,表情,動作不豐富,不夠感染小朋友,可能是自我的一些不足,沒有做到適度的夸張,
2、評價語言過少,
3、沒有照顧到每個孩子,由于不太了解班上的幼兒,因而沒有很好做到因材施教,對親外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速的靈活地應答和處理。
以上3點是我自我反思后小結才出來的,做到不夠地方我們,我們同學之間在一齊交流的時候,他們說自我也有這些不足,我也問過教師,得出結論大部分是因為我們新手教師造成的,慢慢磨練會讓我們這些不足得到改善。
在保育方面,這幾周我做了很多從來沒有過的事情,也學會不少,比如說:哄他們睡覺,隔毛巾,梳頭發(fā)等,我們同學聊天時說道,我們是提前體驗做媽媽的生活,為以后做準備,像這些瑣碎的生活常規(guī)事情,每一天都要做,我覺得能夠練習一個人的耐心,忍耐心,恒心,細心等等對于人的性格確實有些幫忙。
學前教育自我鑒定【篇二】
我喜歡幼兒園的工作,我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當一名普通的教師,可是我很開心,每天都過得很充實?,F(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經工作快兩年了。在這兩年當中我學會了很多。回望過去,有開心也有難過。
在剛剛進入幼兒園的時候,那時候的工作很輕松,所以沒有充實的感覺了。后來,幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領下現(xiàn)在我們整個幼兒園都變的與眾不同,不管是教學、生活、安全工作、各個方面都很好。“每當被別人問我你在哪里工作啊?我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作。
本人在思想上積極要求上進,性格開朗善于交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛心、細心;有較強的實踐能力,集體觀念強,具有良好的團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂,喜歡充實的感覺,因為覺得這樣的每一天都會很有意義。在學校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老師認真做好保教工作,和同事之間配合默契。認真積極的配合年級組的各項工作。我現(xiàn)在帶的是中班,從小班到中班孩子們成長的一點一滴我都看在眼里,有時候也會偷偷的開心,因為孩子們都長大了。有時候說的話也會讓我哭笑不得。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后,興高采烈的問我:“何老師,你喜不喜歡“鐘”啊?”我說:“我啊!我喜歡可愛的鐘”。馬寶說:“那我就那一塊大石頭,放在你身上。”我很疑惑不解的問:“為什么啊?”這時候馬寶笑瞇瞇的說:“何老師,你不說你喜歡“重”的嗎?”這時的我才恍然大悟,不禁的笑了起來。我真想永遠和他們在一起。
學前教育自我鑒定(篇三)
1.我來自于xx幼師學院,面臨畢業(yè)到來的時候,我不敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生,但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了。為人師表,敬業(yè)奉獻。作為一個示范學校的學生,尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,能模范地履行一名教師的職責和義務。在學習期間,我能自覺將所學知識用于指導小,初,高中的英語教學實踐。周末,暑期我一直帶著輔導班,大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創(chuàng)新的能力,所帶班級的學生學英語的興趣大大增加了,因而學習成績取得大大的進步。我還結合單位工作實際,出色的做好了自己的工作,得到了學校和上級機關的高度評價。由于我身體一直偏瘦,為了增強自己的體質,從大二開始三年以來,一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉。不僅使自己的體質能力得以提高,也養(yǎng)成了良好的生活習慣,最重要的是對早鍛煉的持之以恒,培養(yǎng)了自己堅強的意志力,為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了準備。
2.在思想方面我一直是十分正確的,不敢有任何的偏頗,而我本人也是在大二的時候順利的成為了一名黨員,這讓我感到自豪。在當初剛剛來到學校的時候也對學校比較失望,畢竟比本科之類的學校還是有著差距。但是我也并沒有因此而感到自卑,覺得自己比本科生就差上一點,或許之前我在高考時的成績確實沒有他們好,但這并不代表,他們在未來就一定會比我強。而我也不愿意在進入大學之后就和其他的哪些同學一樣墮落起來,因此我即便是一個人也是一直走在學習的道路上,每天就是教室、食堂、圖書館、寢室四點一線。在偶爾周末也會和朋友約著一起出去玩一下,散散心,不然總是投入到學習之中也是會走火入魔。我覺得我是一個比較自信的人,我從來不會在沒做事情之前就覺得自己不行,如果不試一試又怎么知道自己辦不到呢。而這樣的行為我也覺得是一種懦弱,害怕自己去做了之后真的辦不到,所以選擇直接不干。我想這大專三年來我最大的收獲就是對自己的了解更深刻了一些,我知道了自己真正喜歡什么,想要什么,討厭什么,以前我相對來說還是比較的迷茫。而現(xiàn)在要畢業(yè)了的我也找到了自己的路,我也相信在未來的我能夠通過自己的努力變得更加好,讓我成為一個真正教書育人的幼師。
【精選】大學生就業(yè)推薦表自我鑒定
四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,提高了各方面的能力,為今后的職業(yè)生涯奠定了基礎。應該從哪些方面來寫自我鑒定呢?以下是由小編為大家整理的大學生就業(yè)推薦表自我鑒定,請收藏好,以便下次再讀!
大學生就業(yè)推薦表自我鑒定 篇1
珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它?;仡櫲辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。
通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
大學生就業(yè)推薦表自我鑒定 篇2
從20xx年入校就讀以來,我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。
在大學期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。
在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!
我大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的xx專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。
大學的回憶美好卻短暫,我會牢記它留給我的優(yōu)良傳統(tǒng),我一定會繼續(xù)努力實現(xiàn)自己的夢想。
大學生就業(yè)推薦表自我鑒定 篇3
在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,了解時事政治,關注國際政治發(fā)展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產黨。
在學習上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯(lián)系實際。
在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生干部,我積極主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識講座等活動。
在生活上,我嚴格要求自己,勤儉節(jié)約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
大學生就業(yè)推薦表自我鑒定 篇4
光陰似箭,轉眼大學生活即將過去了,四年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴。我從進入xx學院xx系學習以來,一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的熱情投身于學習和生活中,母校見證了我的酸甜苦辣,也見證了我的成長。大學的老師、同學、校友會是我生活的寶貴財富,大學時期的所學、所感、所悟將使我一生受用!
在思想上,我積極向黨組織靠攏,有良好的道德修養(yǎng)。大一一開學,我就向黨組織遞交了入黨申請書,在老師和同學的幫助提高下,我被批準為培養(yǎng)對象、預備黨員,終成為一名中共正式黨員。四年來,我從一個對黨了解淺顯的普通大學生,成長為一名對黨章黨史深入了解的黨員,政治理論和思想水平有了很大提高。
在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我嚴于律己,勤奮好學,除了牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能,我還涉獵其他學科的知識,擴大自己的知識面。四年來,我先后獲得了普通話二級甲等證書,英語四級證書,英語六級證書,全國計算機二級證書等,這不僅是對我的付出的一種肯定,也為我今后的學習工作增加了一份資本。
在工作生活上,我積極參加實踐活動,鍛煉自己的實際操作能力,在頂崗實習期間,也獲得了老師和學生的歡迎。而受家人的影響,我堅持質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣,學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,我也與同學和睦相處,互相幫助,營造了一個溫暖和諧的生活環(huán)境。
當然,我本身還存在很多不足。我的實踐能力還需繼續(xù)提高,內向、自信的性格也對我造成了一定困擾,雖然經過四年努力有了一定改善,但仍需繼續(xù)努力。四年的大學生活,使我的思想境界、知識水平、工作能力都邁上了一個新的臺階,大學校園生涯和社會實踐生活不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為今后的學習工作打下了堅實基礎。在這即將告別美好大學生活、踏上新的征途的時刻,我進行總結,對自己有了更加系統(tǒng)深刻的認識,我將以飽滿的熱情和積極的態(tài)度,面對今后學習工作中的挑戰(zhàn)和機遇,走好人生旅途的每一步!
大學生就業(yè)推薦表自我鑒定 篇5
本人自上大學以來,力求向“一專多能”方向發(fā)展,努力培養(yǎng)和提高自身的綜合素質,并加強社會實踐能力。
思想上,我力求上進,關心時事,擁護黨和國家的方針政策,不斷加強自己的理論修養(yǎng),以提高自己的思想覺悟和政治素質,并以優(yōu)異成績從黨校結業(yè)。
學習上,我本著對知識的熱切追求,認真、努力地學好各門學科,特別是食品工藝學、食品工程原理、機械制圖、食品加工機械與設備、食品分析與檢驗、食品工廠設計、企業(yè)管理等,并獲得獎學金“三等獎”,現(xiàn)已較全面地掌握了本專業(yè)的基礎理論知識,具備了基本的問題分析及判斷能力,并有大學四年級的英語水平。實驗操作上,有很強的動手能力,做實驗認真、仔細、耐心,已考取得“中級技能分析工”證書,并協(xié)作教授及導師做乳制品添加劑的穩(wěn)定性試驗,為一些添加劑公司提供可行性的技術建議,成為教授及導師的得力助手,動手操作能力受到教授及老師的一致認可。電腦上,精通OFFICE軟件操作,懂得網頁的設計與制作,有一定的電腦編程能力。設備使用上,有相當?shù)牟僮鹘涷灒绺邏壕|機、恒溫培養(yǎng)箱等。經過四年的努力學習,已具備了從事食品的加工生產和分析檢驗、化裝品的生產、藥品等各種產品的提取及分析檢驗能力。
工作上,我積極參與各種工作和活動,擔任過系體育部副部長、班的組織委員和勞動委員。在職期間,認真做好本職工作,具有一定的策劃、協(xié)調能力。我們先后參觀珠江啤酒廠、楊協(xié)成廠、明治雪糕廠、燕塘牛奶廠等地,進行生產實習,并順利通過了生產實習答辯。
生活上,我嚴于律已,培養(yǎng)了很強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感和集體精神。多次參加系、院運動會,奪得男子15米、5米第一名,并創(chuàng)下系15米女子記錄。
正所謂“學無止境”,過去的終將過去,未來的才是最重要的,我將做到“做一行愛一行”,只要您給我一個機會,我將會做得更好。
大學生就業(yè)推薦表自我鑒定 篇6
本人自上大學以來,力求向“一專多能”方向發(fā)展,努力培養(yǎng)和提高自身的綜合素質,并加強社會實踐能力。
思想上,我力求上進,關心時事,擁護黨和國家的方針政策,不斷加強自己的理論修養(yǎng),以提高自己的思想覺悟和政治素質,并以優(yōu)異成績從黨校結業(yè)。
學習上,我本著對知識的熱切追求,認真、努力地學好各門學科,特別是食品工藝學、食品工程原理、機械制圖、食品加工機械與設備、食品分析與檢驗、食品工廠設計、企業(yè)管理等,并獲得獎學金“三等獎”,現(xiàn)已較全面地掌握了本專業(yè)的基礎理論知識,具備了基本的問題分析及判斷能力,并有大學四年級的英語水平。實驗操作上,有很強的動手能力,做實驗認真、仔細、耐心,已考取得“中級技能分析工”證書,并協(xié)作教授及導師做乳制品添加劑的穩(wěn)定性試驗,為一些添加劑公司提供可行性的技術建議,成為教授及導師的得力助手,動手操作能力受到教授及老師的一致認可。電腦上,精通OFFICE軟件操作,懂得網頁的設計與制作,有一定的電腦編程能力。設備使用上,有相當?shù)牟僮鹘涷?,如高壓均質機、恒溫培養(yǎng)箱等。經過四年的努力學習,已具備了從事食品的加工生產和分析檢驗、化裝品的生產、藥品等各種產品的提取及分析檢驗能力。
工作上,我積極參與各種工作和活動,擔任過系體育部副部長、班的組織委員和勞動委員。在職期間,認真做好本職工作,具有一定的策劃、協(xié)調能力。我們先后參觀珠江啤酒廠、楊協(xié)成廠、明治雪糕廠、燕塘牛奶廠等地,在廣州的軍區(qū)廣州總醫(yī)院副食品生產基地牛奶廠進行生產實習,并順利通過了生產實習答辯。
生活上,我嚴于律已,培養(yǎng)了很強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感和集體精神。多次參加系、院運動會,奪得男子1500米、5000米第一名,并創(chuàng)下系1500米女子記錄。
正所謂“學無止境”,過去的終將過去,未來的才是最重要的,我將做到“做一行愛一行”,只要您給我一個機會,我將會做得更好。
本人樂意到與本專業(yè)相關的食品企事業(yè)單位、管理部門、商檢部門、教育部門及外資企業(yè)、三資企業(yè),亦樂意到其它能發(fā)揮個人才能的企事業(yè)部位就業(yè)。
我富有責任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認可了自己,增強了自信心。
我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由于遠離家鄉(xiāng)和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!
我自己日記熱門
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我自己日記【篇1】
說說我自己
我的學習成績那是杠杠的。但我并不是完美無缺的。下面,還是讓我回顧一下你的歷史吧!
你的同學李煜一在同學們面前炫耀他的姑父是一名管著好幾千人的團長。你這時卻不服氣了。對同學說你當木匠的爺爺曾經是率領千軍萬馬的司令員。同學們知道了你的底細,便笑話你大吹大擂,而且還明里暗里大吹大吹叫個沒完。你沒有了自尊,因為你自己的錯誤。
你為了戰(zhàn)勝最強勁的對手,企圖以抄襲的方式壓過對手而一舉在全班問鼎。然而,那個嚴厲的監(jiān)考老師膺一般抓住了作弊技巧拙劣的你。于是,同學們對你以往的成績產生了懷疑。抄襲大王的美稱便落在了你的頭上。你在同學們面前無法抬頭,因為你自己的過錯。
你為了證明自己是優(yōu)秀的,與同學爭辯,甚至與一個小胖子扭打在一起。老師聽了你流淚的痛苦訴說,反而恨鐵不成鋼地訓你:你就該被人說!這句話無異于在你的心靈的傷口上撒了一把鹽,再好的云南白藥也無法醫(yī)好它。于是,你徹底消沉了,你開始相信沉默是金,整天無精打采,像一只斗敗的公雞,這緣于你自己感覺不被人理解。
這時候,你在報紙上看到了一句名言:人最重要的是原諒自己!你的心一下子豁亮了。是啊,原諒自己才能使你振作,才能使你昂起頭來,笑對同學。沒有人總惦記你的過去。讓自己的現(xiàn)在塑造一個成功的你,讓自己的現(xiàn)在打造一個高大的你。到那個時候,你就會成為另一個你的榜樣,你會使另一個你看到希望和光明
如今,你的學習成績又一次名列前茅了。你的經歷就是一次鳳凰涅槃的過程原諒自己的過去,才會有一個嶄新的自己。
評語:本文描述了小作者由一個思想上有問題的學生轉變?yōu)橐粋€嶄新的自己的過程。這是一個鳳凰涅槃的過程。小作者經歷了痛苦,經歷了心靈的升華。從這個選材來說,那是所有考生中絕無僅有的。也就是說做到了選材的人無我有。從敘述角度說,本文采用了第二人稱的敘述方式。很新穎。像是與人聊天,自然而然地敘述自己成長的過程。這一點應當是為本文加分的亮點。從立意的角度說,本文的中心是新鮮的。小作者道出人最重要的是原諒自己這句話的時候,就說明小作者成蝶了。這是小作者的哲學命題,人生命題。綜合以上原因,本文是可以打滿分的。
我自己日記【篇2】
今天晚上的那兩節(jié)數(shù)學課是用來數(shù)學競賽的,所以我也是非常的興奮,而不是感到一種著急和緊張,因為我的數(shù)學還是比較有把握的,只要不是出那種比較難的題,就是那種沒有任何的靈感和思路的題目,其實我自己反過來想一想也是可以寫得出來的,就是要挖掘一下,那個靈感可能說不定,過了幾秒之后我又回憶其他的題目了,我可能靈感就來了,我就馬上能想出來。所以我就希望碰見這樣的題目,其實我也是挺想在數(shù)學考試里面證明自己的,因為之前可能有些題目就是沒辦法的可能就是沒有遇到過,所以就寫不出來而如果寫出那種既沒有遇到過的題目,然后別人又寫不出的題目,那才是真正的厲害,所以我就特別想在這次的數(shù)學競賽里面證明一下自己,雖然是我們自己學校出的題目,但是也比較的有代表性吧,反正能超過那些人就行了。
我自己日記【篇3】
我是自己的歌者-心情說說
夢的影子搖擺不定
黑夜入戲
我是自己的歌者
為一切最初的本體吶喊
閉上眼睛
命運的輪回參不破玄機
生死繼續(xù)旋轉
就像一個圓
起止于大千之微之渺
無關起止
戲里戲外早已混淆
我困于一臺戲
為一切的生死起止而惑
比如一滴水
如何在各種狀態(tài)中穿行
比如萬般生命
如何與靈魂完美契合
還有落花
如何把滿眼的蕭瑟鋪開
我總是沉于想象
任思緒刻下無數(shù)謎題
心的影子四處游蕩
永遠找不到答案
就像一個迷途的孩子
始終在在某個角落徘徊
依舊是黑色的夜
我已疲于奔跑和尋找
沉默,靜思
心門里的前塵往事
早已陷入歲月的長河
見證一切
我自己日記【篇4】
在現(xiàn)代社會,大家越來越忙碌,為了應對各種挑戰(zhàn)和壓力,我們應該學會了解自己的心態(tài)和思考方式。而寫個人日記是了解自己的最好方式之一。寫日記不需要技巧或特殊的能力,只要有意識地記錄生活中的瑣事和感悟。接下來,我們將深入探討如何做好個人日記。
一、如何選定日記本?
首先,選定最適合自己的日記本很重要,因為它將伴隨你記錄生活中重要的時刻和感悟。在選擇日記本時,我們需要考慮以下幾個因素:
1. 質量
日記本應該是由質量好的紙張制成,以便記錄筆記和保護書頁。此外,封面質量也應該考慮,因為它能反映你的個性和品味。在挑選日記本時,我們可在書店或網上找到合適的。
2. 尺寸
尺寸是另一個需要考慮的因素。一個好的日記本適合我們的手掌,以便記錄和攜帶。但是需要注意的是,尺寸不宜太小,對于長時間使用是不舒服的,不易保持興趣。
3. 看法
我們可能希望在日記里添加一些附加物,比如照片或圖畫,所以選取有封面貼畫或里面有插頁的日記本是明智的選擇。
二、如何推薦日程?
1. 每天寫日記
最好是選擇每天晚上寫日記,這樣可以表達自己一天中的情感,可能的決定以及高興和疲憊程度。這也是說明當天活動并記錄各種感受的最佳時間。同時,隨著時間的推移,我們可以更好地了解自己并跟蹤自己的成長。
2. 設定目標
為了推動自己寫日記,我們可以設定目標,比如一個月總共寫多少篇、如何發(fā)揮更多的創(chuàng)意,以及讓自己的思想更清晰。設定明確的目標將有助于備份。
3. 相關內容
無論你做什么事情,都可以寫在日記里,任何事情,包括運動更新、興趣追求、看的電影,讀的書以及身邊的人物和活動等。此外,一些便簽或者小貼畫能夠幫助可寫整潔有序的日記。
三、如何更好地記錄?
1. 思考
在記錄自己的日記時,首先應該仔細思考一下自己想表達的內容,無論是思想、情感或是具體的事件,該如何表述、如何組織、如何思考等等。在這樣的過程中,可以樂觀、獨立、客觀、真實。
2. 結構性
一個好的日記本不僅在語言和文本本身方面很好,還應該具備結構性。我們可以設置一些主題,如有關親情、工作、健康,甚至是夢想等等。同時,使用標題將日記不同的部分分割清楚,以方便回顧,更易理解和欣賞。
3. 要點
日記的最重要部分不是寫什么,而是怎么寫。我們可以從每個感受和事件中提取出總結,并用一些文字闡述意見。這些重要的聽取就應該高亮顯示,方便在回顧時最能吸引我們的注意力和最好的理解。
總之,一個好的時間將反耳記錄時刻珍貴的助手,能幫助我們了解自己,幫助我們更好地展望未來,更重要的是,它可以記錄發(fā)生在我們身上所有的重大事件,并提醒我們時時了解我們自己,從而能夠更好地應對生活中遇到的各種挑戰(zhàn)和壓力。
我自己日記【篇5】
世上沒有兩片完全相同的樹葉,自然也沒有完全相同的人,我,就是我,正在努力創(chuàng)造自己的傳說。
今天就來介紹一下我自己,就從外貌開始吧。我的眼睛很漂亮,大家都這么說。媽媽說我的眼睛像丹鳳眼,那眼睛像白銀盤里的黑寶石,那到劉海就猶如黑色的瀑布懸在空中。
我養(yǎng)過許多的小動物,曾經養(yǎng)過兩只鴨,兩只倉鼠,幾條魚兒,三只烏龜,一只貓,兩條狗,兩只兔子,我很喜歡他們,總是用心地照顧它們。
我還會做許多有趣又奇怪的夢,就比如說我走到了一個奇特的森林,里面有很多令人驚嘆的場景:小羊彈琴,小熊伴舞,巨龍吐火,然后又來到了小屋,被巫婆貓騙喝下了藥水變成貓,和其它被騙的小孩去做奴隸,最后解救了大家并且消滅了女巫,找出了解藥。
這就是我,一個獨一無二的我!
自我介紹的日記
寫作文應該是大家共有的一次經歷,堅持寫作文可以提高我們的文字水平,優(yōu)秀的作文可以使人有種身處其中的獨特感覺。怎么樣才能把作文寫得又快又好呢?你可以讀一下小編整理的自我介紹的日記,不妨參考一下。希望你喜歡!
自我介紹的日記 篇1
小學二年級自我介紹日記大家好!我是小明,今年8歲了,是小學二年級的學生。今天我想給大家介紹一下我自己。首先,我是一個活潑開朗的男孩,總是充滿了好奇心。無論是在學校還是在家里,我總是充滿了活力。我喜歡和同學們一起玩耍,一起度過快樂的時光。我也喜歡參加各種興趣班,例如繪畫班和足球班。在這些班級中,我可以學到很多有趣的東西,結識更多的朋友。其次,我熱愛學習,對知識充滿了渴望。每天放學回家后,我都會認真完成家庭作業(yè),然后利用剩余的時間閱讀書籍。我尤其喜歡看科學類書籍,因為它們給我?guī)砹藷o限的想象力和啟發(fā)。同時,我也喜歡進行各種實驗,探索問題背后的真相。我希望通過不斷學習和努力,成為一個有學識、有思考能力的人。除了學習,我還喜歡參加各種活動。比如,學校舉行的趣味運動會、英語演講比賽和舞蹈表演等。我總是充滿激情地參與其中,并竭盡全力展現(xiàn)自己的才能。雖然有時候緊張,但我相信只要自己努力,就一定能取得好成績。我也很喜歡唱歌,每天放學后,我會和幾位好朋友一起組成歌唱小組,互相鼓勵,互相學習。除了這些,我還有一個寶貴的好朋友——小紅。她是一個非常聰明和善良的女孩。我們經常一起玩耍、學習和分享。每當我遇到困難或者情緒低落的時候,她總是會鼓勵我,幫助我找到解決問題的方法。我感到非常幸運能夠有這樣一位好朋友。最后,我想說一下我的夢想。我希望將來能夠成為一名科學家,為人類的發(fā)展做出重要的貢獻。我相信只要不斷努力學習,勇敢探索,這個夢想一定會實現(xiàn)的。這就是我自己的簡介了,希望大家能夠認識更多的朋友,一起成長,一起度過美好的時光。謝謝大家!
自我介紹的日記 篇2
鏡子里頭有個小男孩,他的個子長得高高的,身體壯壯的,臉蛋圓圓的,皮膚白白的,最有特點的是他那一對大大的招風耳。
他有許多愛好;讀各種課外書,練書法,學英語,打乒乓球,踢足球,玩電腦。他最喜歡的是指揮小人國作戰(zhàn),他喜歡把小棋子,玩具汽車,當成作戰(zhàn)的,雙方擺在房間的戰(zhàn)場?!?/p>
他是班長,但是他的學習不是班上最好的,因為他有個壞毛病粗心大意,每次考試和做作業(yè),好多題本來是會做的,由于粗心不能得滿分或優(yōu)。他還有一個毛病-----性子急,遇事不能冷靜總是急得掉眼淚,或者急得耍脾氣。不過現(xiàn)在他已經下定決心該掉這兩個壞毛病。
他就是我,馬上念三年級的我。
小學一年級自我介紹
小學一年級自我介紹
七年級自我介紹
一年級自我介紹
一年級學生自我介紹
自我介紹的日記 篇3
大家好,我是王笑寒,我今年9歲了。
我的愛好很廣泛,列如:“跑步、騎車、電腦……。數(shù)學、語文、信息老師都很看好我,所以我很喜歡這3門功課。
我對電腦還有很多了解呢,我都用過word文檔、xced文檔,我還喜歡上網跟同學聊QQ。上語文課時,李老師讓我們查資料,我回家寫完作業(yè),就打開電腦,上網去完成老師留的作業(yè)。
這就是我,一個活潑、開朗真實的我王笑寒。
自我介紹的日記 篇4
大家好,我叫小明,是一年級的學生。今天我想向大家展示一下我自己,讓大家更好地了解我。
首先,讓我來介紹一下我的外貌。我有一頭黑色的短發(fā),眼睛明亮而有神。我的身高和同學們差不多,看起來有些瘦弱,但我很健康。
其次,讓我來談談我的興趣愛好。我喜歡閱讀,無論是繪本還是故事書,我都喜歡看。每當我沉浸在故事的世界中,我就會忘記時間。我還喜歡畫畫,我可以把紙板變成五彩繽紛的畫。除此之外,我還喜歡運動,尤其是足球。我喜歡和同學們一起踢球,享受比賽的樂趣。
我有一個溫暖的家庭,父母都是平凡而努力的人。他們給了我無盡的愛與關懷,鼓勵我不斷進步。我也有一個可愛的小妹妹,她是我最好的朋友。我們常常一起玩耍,分享彼此的快樂和困難。
在學校,我是一個勤奮的學生。我喜歡上課,因為老師們總是用生動有趣的方式讓我們學習知識。我認真聽講,積極回答問題。每天完成作業(yè)是我的責任,我會按時完成并認真檢查。我也樂于與同學們合作,相互幫助。班級里的每一個同學都是我的朋友,我們一起玩耍、學習和成長。
除了學習,參加課外活動也是我的愛好。我喜歡參加舞蹈和合唱團。在合唱團里,我可以和同學們一起練習唱歌,展示我們的才藝。在舞蹈隊里,我可以跳舞,展現(xiàn)我的優(yōu)美身姿。這些活動不僅鍛煉了我的身體,也培養(yǎng)了我團隊合作的能力。
對我來說,做一個優(yōu)秀的人不僅是在學習方面取得好成績,還要有良好的品德。我時刻牢記要遵守誠實守則,與同學們友善相處,尊敬老師和長輩。只有做一個品德良好的人,才能受人尊敬和親愛。
通過今天的自我介紹,你們對我有了更深的了解。我希望我們可以成為好朋友,一起成長、學習,共同度過美好的小學時光。謝謝大家!
以上就是小明的一年級自我介紹。他介紹了自己的外貌、興趣愛好,以及家庭背景。小明還表達了對學習和參加課外活動的熱情,以及對品德的重視。這樣的自我介紹能夠生動地展示小明的個性和特長,讓大家更好地了解他。
自我介紹的日記 篇5
夜晚,墻上出現(xiàn)了一個人影,那是一個女孩,手捧一本書,在讀些什么?她的樣子看起來很認真,一點一點的看著,一句一句的讀著,手上還在不停的筆畫著什么?沒錯,那就是我,那個喜歡在夜晚看書的我。
我喜歡在夜晚看書,寫作。我覺得那是一個人最清醒的時候,也是最有靈感的時候。我喜歡寫作,喜歡把自己浸泡在文學世界里。我喜歡看郭敬明的書,喜歡把自己融入到文章中,淡淡的憂傷,有趣的語言,讓我真正明白人生的酸甜苦辣,悲歡離合。這就是我,那個喜歡文學世界的我,那個喜歡寫作的我。
“爸,來看看我新寫的文章”,“又寫?!不是跟你說過,不要在這方面下太大功夫嗎,寫著還不如,背幾個單詞,記幾個公式啊!”“成了,我知道了,快看看怎么樣?”……“一般般吧,你說了很多廢話,使文章不生動,又不有趣,還不夠好?!薄爸懒?,我會努力的,直到你認同我的`文章。”以上的對話在我家經常發(fā)生,已經不稀奇了。我還是原來的那個樣子,晚上寫作,不是我不聽父親的話,我這人有一毛病就是——倔,你越說我不行,我就越要做給你看,我可以,我能行!這就是我,那個不服輸?shù)奈?,那個倔犟的我。
我從小就是一個樂天派。整天笑嘻嘻的,不能說沒有煩惱,我只不過記得快,忘的快罷了。我喜歡把自己看到的,講給周圍的人聽,這時候媽媽就會說我,你個女孩子家話怎么這么多啊,文靜點,最好就不要說話??上В也恢肋z傳誰的,就是安靜不下來。我喜歡讓快樂傳播,你笑,我笑,大家笑。這就是我,那個樂天派,那個快樂的傳播者。
我就是_x,那個喜歡看書,喜歡寫作的女孩。我就是_x,那個倔犟,不服輸?shù)呐ⅰN揖褪莀x,那個整天笑嘻嘻,快樂的傳播者……
這就是我!
自我介紹的日記 篇6
日期:2023年2月19日
今天是個好日子,因為我要在學校進行一次自我介紹。我很榮幸能夠站在這里,向大家介紹我自己。
我叫XXX,今年三年級。我來自XXX家庭,父母都是工人,他們非常勤勞,為我們提供了很好的生活。我有很多愛好,比如喜歡看書、畫畫、打乒乓球等等。我也喜歡運動,特別是跑步。我喜歡和同學們一起玩耍,一起學習,一起成長。
我也很喜歡幫助別人,經常幫父母做家務活,還會幫老師和同學解決問題。我相信,只要我們互相幫助,就能一起變得更優(yōu)秀。
謝謝大家,我很期待能夠和你們一起玩樂,一起學習。
自我介紹的日記 篇7
以下是一篇三年級上冊自我介紹日記的示例:
日期:2023年2月19日
大家好,我叫XXX,今年三年級。我來自XX市XX小學,很高興能夠在這里向大家介紹自己。
我是一個女孩子,身高1.5米左右。我喜歡穿裙子和高跟鞋,喜歡漂亮的衣服和化妝品。我也很喜歡唱歌、跳舞和畫畫,希望能夠在未來成為一名優(yōu)秀的藝術家。
除了愛好,我也很擅長數(shù)學、英語和語文。我喜歡學習新的知識,并且能夠取得好成績。我也很喜歡跑步和打球,希望能夠在體育方面取得好成績。
我是一個很自信、開朗的女孩子,喜歡和同學們一起玩樂。我相信,我們可以一起學習、成長,成為好朋友。謝謝大家!
自我介紹的日記 篇8
今天,我要向大家介紹一下我自己。我的名字叫小明,我是一個十二歲的男孩。我生活在一個美麗的小鎮(zhèn)上,這里的風景如畫,人們友善而熱情。我非常喜歡這里,因為這里擁有富饒的土地和豐富的資源。
我有一個家庭,家里有爸爸、媽媽和一個妹妹。我的爸爸是一個工程師,工作非常忙碌,但他總是盡力抽時間和在一起。媽媽是一名教師,在學校里教授美術和音樂。她非常熱愛這份工作,能夠激發(fā)學生們的創(chuàng)造力和藝術潛能。我的妹妹是一個活潑可愛的小女孩,她總是調皮搗蛋,但每當她需要幫助時,我會竭盡全力保護她。
我是一個熱衷于學習的學生。我在學校里讀書,努力提高我的知識水平。我特別喜歡閱讀各種類型的書籍,其中包括科學,歷史,文學和冒險故事。通過閱讀,我能夠擴大我的視野,了解到世界的奇妙之處。除此之外,我也喜歡參加各種活動,例如跳舞、打乒乓球和畫畫。
在我的課余時間里,我還喜歡參加社區(qū)活動。經常組織一些環(huán)?;顒?,例如清理垃圾和種植樹木。我認為保護環(huán)境和愛護大自然是每個人的責任,所以我總是盡力參與。通過這些活動,我學會了珍惜自然資源,并努力保護環(huán)境的美麗。
我還是一個熱愛旅行的人。我曾經去過許多有趣的地方,例如海邊、山脈和森林。我喜歡探索不同的文化,品嘗當?shù)氐拿朗?,并和當?shù)厝私慌笥选_@些旅行經歷使我更加開闊了眼界,也讓我學會了感恩和珍惜身邊的事物。
作為一個學生,我也有一些不足之處。有時候,我會感到焦慮和壓力,特別是在考試和作業(yè)忙碌的時候。但是,我相信只要我努力學習和保持積極的心態(tài),我一定能夠克服困難并取得成功。
小編認為,我是一個活潑、樂觀并且熱愛生活的人。我相信只要我不斷努力學習和積極面對生活中的挑戰(zhàn),我一定能夠實現(xiàn)自己的夢想。我希望能夠通過自己的努力,為這個美麗的世界做出一點點貢獻。
這就是我自我介紹的故事,希望大家能夠喜歡。謝謝!
自我介紹的日記 篇9
日期:2023年2月18日
大家好,我是[你的名字],今天很高興有機會向大家介紹自己。
我是一名初二的學生,來自[你的家鄉(xiāng)]。我喜歡學習,尤其是數(shù)學和英語。我也非常喜歡運動,特別是籃球。在課外活動方面,我非常喜歡參加音樂和美術課程,這些課程讓我更好地了解自己和世界。
除此之外,我也很喜歡和朋友一起玩,尤其是和同齡人。我們經常會組織一些活動,比如看電影、玩游戲或者去公園野餐。我覺得這些活動不僅能夠增進我們的友誼,也能夠讓我更好地了解他們。
感謝大家花時間了解我,我相信我能夠在這里向大家展示出最好的自己。
自我介紹的日記 篇10
說說心情短語:自我介紹
1.執(zhí)著、直率、善良、活潑、樂觀、可愛、愛好自由、有個性、負責任、專一、開朗.
2.想談一場不分手的戀愛你可以不帥可以沒有很多錢但是你必須有上進心、踏實.
3.大家好^_^,我是善變的我,剛剛來到XX網。我生活在美麗的河南濮陽,今年26歲,希望在這里認識朋友。如果你對我有興趣,就給我留言吧。
4.初識也許你會認為有點內向冷漠,若你被我認可,我會向你敞開心扉
5.興趣愛好旅游,不喜歡一個人呆著,也喜歡逛街是因為不想讓自己太跟不上社會大趨勢,工作狀況一直良好,說不上優(yōu)秀,能養(yǎng)活住自己,我雖然不要求你養(yǎng)活,但是你最起碼要有養(yǎng)活女人和孩子的本事,情感經歷很簡單,一直一個人。
[薦]自我鑒定作文怎么寫800字精選3篇
幼兒教師教育網欄目精選:“自我鑒定作文”,歡迎閱讀。
自我鑒定作文怎么寫 篇1
寫人的文章,采用最討巧的結構總分總,就可以了??偟南让枋鲎约焊爬ㄐ缘奶攸c,分的逐層描寫自己的外貌、愛好、特點等,最后總的用一句評價性的語言概括自己。(當然也有故事性的結構,倒敘性結構等等,不一一列舉)
寫人的文章,尤其是自我介紹的文章要先確定個人的特點,你想寫自己的哪個方面,最好用事例來說明。也就是說,描述自己要學會用例子來說明問題。寫事例的事情要學會應用排比句,比如,有的,有的,有的;一會、一會、一會;等等格式。
寫人的文章。要力求全面客觀的寫出自己的特點,就必須善于觀察,把自己最有特點的事例描寫出來,不要因為是小事情就覺得沒有寫的必要,其實小事情往往孕育著大道理。寫的時候要有詳有略,詳細的寫一件事情,然后再略寫幾件事,一筆代過。
寫人的文章, 記住!舉例子是個好方法。假如寫自己很熱心,愛幫助人,那要構思一些例子,比如如何幫助隔壁鄰居家的小孩,如何幫助你班上的同學,如何幫助正要過馬路的老人,如何在公交車上給老人讓座等等。當然事例最好是真實發(fā)生的,要是自己沒有經歷過的事情,適當想象也未嘗不可。通過事例,既會讓你的文章飽滿豐富,又不會給人空洞的感覺,還能在瞬間使字數(shù)增加。
寫人的文章,其實一點都不難,你要先注意觀察生活,感悟生活,平時多看多留心,有好的素材就簡單記錄幾筆,到了寫作文的時候才看著空白的作文紙,是想不出很多的例子的。加油吧!
自我鑒定作文怎么寫 篇2
上學期學習成績呈沖高回落的態(tài)勢。語文、數(shù)學和去年同比略有下降
基本面分析:平時粗心大意,學習上沒有主動性,沒有形成良好的學習習慣,導致上半年各科成績寬幅震蕩。逆水行舟,不進則退。班上同學人人奮勇,個個爭先,我雖然尾盤發(fā)力,最終因平時基礎沒有打好,導致消化不良。再加上沒有仔細審題和粗心大意兩大利空的雙重打壓,最終致使在上半年的收官之戰(zhàn)中語文報收于94分,數(shù)學報收92分。
政策面分析:盡管家庭出現(xiàn)了財政赤字,到目前為止還沒有完全從經濟危機的陰影中走出。但爸爸媽媽在上半年中依舊對我實行了寬松的貨幣政策。把我作為重點扶持工程,加大了對我的投資力度。除滿足我生活上,學習用品上,學習資料上的日常消費品需求外,在學習上更是加班加點的對我進行輔導。爸爸媽媽明確表示:在我今后的成長道路中,寬松的貨幣政策保持不變。
利空因素:全班同學的座位輪換都有座前排的機會,這樣更有利于聽講。而我呢,周邊環(huán)境惡劣,座位在上半年的輪換中不是靠邊,就是靠后,由于我自身的修為不夠,受周邊的影像較大。
技術面分析:良好的學習習慣依舊是貫穿我今后整個學習道路中的主軸,“業(yè)精于勤,荒于戲?!蔽乙獦淞⑦h大的目標,看長做短,加強自身的修養(yǎng),努力排除周邊市場對我的影響,把握好時間的節(jié)奏,沖擊我前期的高點。為實現(xiàn)我遠大的目標奠定良好的根基。
自我鑒定作文怎么寫 篇3
20xx年9月我考入了xx衛(wèi)校,三年的中專生活成為我一生中的重要階段,它是學習專業(yè)知識及提高各方面潛力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入校園校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。并為我未來的生活開啟了一個新的面窗。
我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。學習上,認真聽講、刻苦作業(yè)、用心配合老師教學、踴躍參與教學踐。以優(yōu)異的成績順利完成學業(yè);并獲得多種榮譽獎章,具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。為了將自己鍛煉成德、智、體全面發(fā)展的綜合性醫(yī)學人才,三年里,我個性注重各方面潛力的培養(yǎng)與鍛煉,校園的各種活動我都熱情、用心、踴躍的參加,并嚴格要求自己,力爭全面發(fā)展。
在實習期間,我更嚴格遵守科室制度,認真履行護士職責,尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到、不早退、不礦工、塌實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,我從沒有放棄學習理論知識和臨床知識,我一向用理論知識來聯(lián)系實踐,這樣工作才能就會更新。我抱著不斷進取的求知信念,在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質修養(yǎng)。并做到理論學習有計劃,有重點,檢驗工作有措施、有記錄,工作期間始終以愛心、細心、耐心為基本,全心全意為患者帶給服務,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。努力工作把護理事業(yè)做得更好。
在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結;注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學潛力以及分析、解決問題的潛力。在豐富多彩的學習生活中,曾作為團支書及宣傳委員的我,有較強的組織、宣傳、管理潛力;有高度的職責心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有好處的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的用心性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導潛力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的潛力和良好的環(huán)境適應潛力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。
中專三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名護理工作者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求,才能在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。
自我介紹日記精選
日記可以記事,可以寫人,可以狀物,可以寫景等等。寫日記也是在自我反省和自我思考。你是否正為寫【日記】而犯難呢?我們的幼兒教師教育網的編輯特意搜集并整理了自我介紹日記,更多信息請繼續(xù)關注我們的網站。
自我介紹日記 篇1
“不知名的哼歌聲”,在一個房間內,一名男子正神秘的打開筆記本電腦,他看了看四周——沒有人,他檢查了房間——沒有人,他小心翼翼的打開電腦,輸入一串神秘文字進入了一個網站,只見他的鼠標變成了一片葉子,里面有很多檔案,記錄著人們的生活和個性,只見那個網站叫————日記網。
我來這日記網已經差不多一年半了,馬上就要兩年了,20xx-02-26時我發(fā)布了第一篇文章,當時的寫作方式換作現(xiàn)在來看的確顯得十分幼稚,但充滿著回憶;在20xx-03-06時我發(fā)布的一篇文章《給網絡噴子的一篇文章》收到了眾多人的評論,這對于我當時激動不已,頭一次有這么多人評論回復;20xx-04-07我發(fā)布了我在日記網上的第一篇小說,這一改我的寫作風格,從搞笑中選擇了寫小說,剛開始寫時只是為了鍛煉寫作能力,沒想到激發(fā)了一波寫小說的熱潮,大概有三四人跟我一起寫了小說,還有人寫了小說沒通過,直到后來小說禁止在日記網發(fā)布時,這熱潮才停下來(不是全部小說被禁止);20xx-10-07日我再次回到日記網并發(fā)布了三篇文章《3+8=8?國慶的陰謀》,《B站現(xiàn)狀》,《狂沙》;20xx-11-27我寫下了這篇文章,這一段時光有人加入,有人離開,真的是讓人感慨萬分。
來了這么久的日記網,卻一直沒寫自我介紹的屑天涯有夠健忘的呢(其實是懶),今天我就來介紹一下我自己吧,我是一個比較陽光,活潑的少年吧,平時不怎么愛惹事,學習成績中上,十分的懶和健忘(這就是我為什么在這日記網這么久,就那么幾篇文章,懶?。。?,平時也很樂觀,喜歡帶動周圍人的情緒,(在此申明一點,我喜歡打……是因為無語,沒話說,一般是對我自己的無語,……還代表著我對這個問題不是特別肯定。)我最討厭的人是那種在課堂上不認真學習,對學習沒有一個良好的認知的人,我的同桌(也不算同桌吧,靠的比較近),她對學習的態(tài)度就很差,她把學習當做一種任務,在課堂上寫作業(yè)也是常有的事,特別是老師靠過來了,她也依然在寫。你如果覺得是因為作業(yè)多,你就錯了。即使作業(yè)少,她也照樣這樣,而且她很墨跡,帶回家的作業(yè),一般人寫到十點,她直接熬夜。上課記筆記,寫字慢,索性不抄了,老師讓她下課找別人借筆記,下課了,跟別人聊天到上課。她對背誦的態(tài)度更是差到極致,別人花10分鐘就能背完了東西,她要花一小時,其中50分鐘都是在玩,問她時,她也總是說“沒時間??!我哪來那么多時間背?!庇只蛘呤恰氨痴b難啊,我不會背?。”骋黄恼绿闊┝?。”這時我就很無語,背一篇文章和抄5遍甚至10遍還要被打之中很好選吧,她的成績也肯定是倒數(shù)了。(我貌似是介紹我自己吧,哎呀我這記性跑題了……)我討厭這樣的人,雖然談不上厭惡。我也有強迫癥,喜歡讓上課走神或者不認真聽講的人都改正過來,不過不是用強硬的方法,而是用調侃的語氣說:“你上課玩,不怕被老師發(fā)現(xiàn)嗎?”。我的記性算是改不過來了,可能是我們家遺傳吧(借口),之前寫了那么久的《狂沙》第二篇,被我……嗚嗚。
最后祝賀我自己人氣突破10000,終于突破了,嗚嗚嗚太不容易了,要是我多寫幾篇的話應該長的更快吧,哈哈,誰叫我是一只鴿子呢,感謝日記網的各位的陪伴,也希望日記網能來更多新人,這就是夢天涯,一只不愛更新的鴿子,拜拜。
自我介紹日記 篇2
我叫程柑溶,今年十一歲,我希望可以快快樂樂地度過童年。
我是一個愛說話的男生,嘴總是閑不住,有什么事我不得不插幾句,所以經常得到爸爸媽媽的批評。我是一個活波的少年,喜歡下各類棋:象棋、圍棋、五子棋、軍棋......我都喜歡。我可不單單是愛好,而是樣樣精通。我是一個不太愛運動的男孩,由其是球類,如藍球、羽毛球、乒乓球等。
我學習成績一般,因為平時做作業(yè)時有點小馬虎,所以成績一直不能提高上去。我的外號十分多,什么“橙子”啊、“甘蔗”啊都起在了我身上。外號多也證明我人緣好、朋友多,每個人都喜歡叫我的外號。
這就是我,一個活波、快樂的小男孩?,F(xiàn)在,你們了解我了嗎?我希望和每個人都成為朋友。
自我介紹日記 篇3
大家好,我是十年,相信各位親愛的讀者們一定對這個名字很熟悉了,我就是那個在里超級活躍、年級超小的小學生呀!但是我的日記少之又少,所以我就來水一期日記,就寫一個自我介紹!
我的名字叫羅卿朗,特別喜歡看特攝劇,尤其是假面騎士,別問我我是怎么喜歡上假面騎士的,問就是我以前喜歡看一個生活博主的Vlog他在他的專輯里提出了自己喜歡看假面騎士,尤其是特效的特點所以我就想入坑看看假面騎士,特別是演員們的演技,所以我就喜歡上了假面騎士。
對了我QQ號忘告訴你了是3534565672,因為我平時都沒有事情做了記得加我好友哦!
如果大家還想知道我的日常就在評論區(qū)留下你的評論吧!
自我介紹日記 篇4
我叫楊浩然,是一個女孩子,我今年八歲了。
我是萬柏林區(qū)第二實驗小學三年五班的學生,我們的班主任叫任老師。
我的愛好是唱歌、英語、畫畫和吹葫蘆絲。比如前兩天,我們葫蘆絲考級,我考的是三級中的〈軍港之夜〉,希望能得到滿意的成績。
我的優(yōu)點是懂禮貌,愛幫助別人,愛交朋友。如見了認識的奶奶,我會說:“奶奶好!”;有一次,一個小姐姐摔倒了,我把她扶起來;遇到不認識的小朋友,我能和他們很快的交上朋友。
我的缺點是愛哭,膽小。比如我最怕黑暗,半夜老哭,還有不積極回答問題。
哦!對了老師應該不知道我長得什么樣子吧!下面我給你們講講。
我有一頭烏黑的短發(fā),眼睛水靈錄的,大大的,我有一個塌鼻子,淡淡的眉毛,一個櫻桃小嘴,我快一米四了,可是長得很苗條,還長著一對“兔子牙”
這就是我,你們認識了嗎?
自我介紹日記 篇5
來了這么久的,卻一直沒寫自我介紹的屑天涯有夠健忘的呢(其實是懶),今天我就來介紹一下我自己吧,我是一個比較陽光,活潑的少年吧,平時不怎么愛惹事,學習成績中上,十分的懶和健忘(這就是我為什么在這這么久,就那么幾篇文章,懶?。。?,平時也很樂觀,喜歡帶動周圍人的情緒,(在此申明一點,我喜歡打……是因為無語,沒話說,一般是對我自己的無語,……還代表著我對這個問題不是特別肯定。)我最討厭的人是那種在課堂上不認真學習,對學習沒有一個良好的認知的人,我的同桌(也不算同桌吧,靠的比較近),她對學習的態(tài)度就很差,她把學習當做一種任務,在課堂上寫作業(yè)也是常有的事,特別是老師靠過來了,她也依然在寫。你如果覺得是因為作業(yè)多,你就錯了。即使作業(yè)少,她也照樣這樣,而且她很墨跡,帶回家的作業(yè),一般人寫到十點,她直接熬夜。上課記筆記,寫字慢,索性不抄了,老師讓她下課找別人借筆記,下課了,跟別人聊天到上課。她對背誦的態(tài)度更是差到極致,別人花10分鐘就能背完了東西,她要花一小時,其中50分鐘都是在玩,問她時,她也總是說“沒時間??!我哪來那么多時間背?!庇只蛘呤恰氨痴b難啊,我不會背??!背一篇文章太麻煩了。”這時我就很無語,背一篇文章和抄5遍甚至10遍還要被打之中很好選吧,她的成績也肯定是倒數(shù)了。(我貌似是介紹我自己吧,哎呀我這記性跑題了……)我討厭這樣的人,雖然談不上厭惡。我也有強迫癥,喜歡讓上課走神或者不認真聽講的人都改正過來,不過不是用強硬的方法,而是用調侃的語氣說:“你上課玩,不怕被老師發(fā)現(xiàn)嗎?”。我的記性算是改不過來了,可能是我們家遺傳吧(借口),之前寫了那么久的《狂沙》第二篇,被我……嗚嗚。
最后祝賀我自己人氣突破10000,終于突破了,嗚嗚嗚太不容易了,要是我多寫幾篇的話應該長的更快吧,哈哈,誰叫我是一只鴿子呢,感謝的各位的陪伴,也希望能來更多新人,這就是夢天涯,一只不愛更新的鴿子,拜拜。
自我介紹日記 篇6
自我介紹
我叫XXX,是一個女生,是高青縣實驗小學二年級六班的學生。我今年八歲了,個子高高的,身體非常健康。
我有一頭烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛發(fā)著美麗的亮光,靈巧的鼻子小小的,但什么都能聞出來。小小的嘴巴又美又可愛。
我喜歡穿粉色的衣服,我的愛好是打羽毛球,每次我都和爸爸打。有一次,我還和爸爸到羽毛球館正式比賽呢!我還喜歡下圍棋,我現(xiàn)在已經取得了圍棋一星級棋手證書了!
我普通話很好,取得了首屆淄博之星校園電視主持人大賽優(yōu)秀獎。另外,我還得了很多獎狀:素質教育優(yōu)秀生、優(yōu)秀班干部、讀書明星等等。我的作文也很好,先后有《春天的感覺》、《下圍棋》等作文在《創(chuàng)新作文》、《語文報》等報刊發(fā)表?!肚嗤芴鼍谥蟆愤@篇作文還在《小作家報》上發(fā)表了呢!
大家喜歡我嗎?我會繼續(xù)努力的。
自我介紹日記 篇7
我
我叫楊浩然,是一個女孩子,我今年八歲了。
我是萬柏林區(qū)第二實驗小學三年五班的學生,我們的班主任叫任老師。
我的愛好是唱歌、英語、畫畫和吹葫蘆絲。比如前兩天,我們葫蘆絲考級,我考的是三級中的〈軍港之夜〉,希望能得到滿意的成績。
我的優(yōu)點是懂禮貌,愛幫助別人,愛交朋友。如見了認識的奶奶,我會說:“奶奶好!”;有一次,一個小姐姐摔倒了,我把她扶起來;遇到不認識的小朋友,我能和他們很快的交上朋友。
我的缺點是愛哭,膽小。比如我最怕黑暗,半夜老哭,還有不積極回答問題。
哦!對了老師應該不知道我長得什么樣子吧!下面我給你們講講。
我有一頭烏黑的短發(fā),眼睛水靈錄的,大大的,我有一個塌鼻子,淡淡的眉毛,一個櫻桃小嘴,我快一米四了,可是長得很苗條,還長著一對“兔子牙”
這就是我,你們認識了嗎?
媽媽語:這是新到的老師要求學生們寫著一篇自我介紹日記,這是浩童鞋將近一個月沒有動筆的第一次親自執(zhí)筆之作,寫得時候比較認真,也比較用心。
最后一個外貌描寫是后來我提醒加上的,我告訴她,寶貝你把你的性格愛好優(yōu)點缺點都寫了,可是你把關鍵的沒有寫上,那就是你要讓老師知道你長得什么樣,前面描述著很好,只是那是需要老師通過一段時間才能了解到的。初步讓人認識,你肯定是要告訴對方,楊浩然長得什么樣子。浩童鞋不想再次重新寫,只好加到尾部。
小雪
20xx年11月30日晚上,人們慢慢地進入夢鄉(xiāng),一場小雪像天外來客一樣,悄悄地來到我們的世界,從晚上一直持續(xù)到第二天早上。
漫天的小雪飄來飄去,飛到各個角落,它悄悄地來,是來給我們大家一個歡樂的白雪世界。雪花很小,比頭皮屑還小,基本上沒有形狀,很少有些像雪花。
小雪飄在臉上,像針扎一下疼;飄在手上,像滲進了涼水一樣冷的要命;飄在小草上,像給小草穿上了棉衣,不再怕冷;飄在樹枝上,像給樹套上一件白色的外套;飄在樹葉上,像樹葉間開出一朵朵小白花;飄在大地上,像鉆進大地里似的,一眨眼就不見了。
我喜歡今天的小雪。
(爸爸:雪有寫不完的話題,雪有雪的漂亮,雪有孩子的童年。好不容易下了一場小雪,剛好是周六,樂壞了孩子們。孩子就在院里給我打雪仗,只能從院內車輛蓋上取雪打仗,玩的不亦說乎。隨即讓孩子觀察雪下的情況,學很小很碎,沒有形狀,偶爾一片雪花落在黑色衣服上,看到似乎有點形狀。讓孩子面朝天接受天外來客,感覺雪落在臉上的感覺,描寫出的感覺不錯。)