資料工演講稿

最新資料工演講稿(集合9篇)。

如果你希望輝煌，那么你須腳不停步。當(dāng)我們要圍繞一個主題進(jìn)行演講的時候，我們需要保證自己的演講稿語句通順。演講稿必須要具有針對性，要有雄辯的邏輯力量，那么演講稿如何寫？下面是小編精心為你整理的“最新資料工演講稿(集合9篇)”，僅供參考，希望能為你提供參考！

資料工演講稿【篇1】

不知不覺六個月的實習(xí)時間就過去了，回想半年前前剛剛從學(xué) 校出來找工作的我們，對于工作，對于社會，對于世界完全處于懵懂狀態(tài)下的 為我們，如今感覺這一切就如同昨天一樣，可時間卻是不會停留的。

實習(xí)這半年來，為了能盡量把工作做好，我不斷努力學(xué)習(xí)，無論是工作上 還是工作外的知識都學(xué)，所需要的軟件都去好好研究，有什么不懂的就請教別 人，而無論是做什么工作，自己必須知道自己的工作是要做什么的，所以學(xué)習(xí)自己工作職責(zé)很重要，公路資料員的工作職責(zé)大概有六個方面，

第一：負(fù)責(zé)各 種施工技術(shù)資料的收集、整理、申報、編號、歸檔和保管，

第二：負(fù)責(zé)傳達(dá)并 落實盛指揮部的有關(guān)指令，

第三：為各施工隊提供優(yōu)質(zhì)咨詢服務(wù)和技術(shù)指 導(dǎo)，

第四：復(fù)核各施工隊所報的資料，經(jīng)項目總工程師審核，項目經(jīng)理簽發(fā)后 報監(jiān)理工程師簽認(rèn)，

第五：傳達(dá)監(jiān)理工程師的指令，

第六：組織各施工相關(guān)人 員完成竣工資料的編制。

記得在學(xué)校公路工程老師讓我們設(shè)計一條公路，還給了我們一些工程設(shè)計 圖紙，那時候看到的圖紙就那么十幾頁，而我們卻覺得已經(jīng)是很多了，如今出 來實習(xí)看到的一本本厚厚的圖紙時，才發(fā)現(xiàn)真正的工程設(shè)計圖紙比我們想象的 更厚，而熟悉項目工程的設(shè)計圖紙才可以更準(zhǔn)確的做好資料，從中讓我學(xué)到了 關(guān)于瀝青路面以及一些測量的知識，知道瀝青混凝土路面結(jié)構(gòu)組成主要分為級 配碎石底基層、水泥穩(wěn)定碎石基層、瀝青稀漿粉封層、瀝青面層(分為面層 分：上面層 5cm、中面層 7cm、下面層 10cm);在做項目開工報告申請所填的 表格中我學(xué)到了關(guān)于測量的一些知識，知道工程水準(zhǔn)測量中的前視=儀器高-實 測標(biāo)高，后視=儀器高-設(shè)計高程，高程偏差=實測高程-設(shè)計高程;在測量的 過程中，兩個測量轉(zhuǎn)點間的距離不能超過 200mm，否則會造成視線模糊讀數(shù)不 清楚，測量后視的范圍在 0.3～5 的范圍內(nèi)才算合格，設(shè)計高程=設(shè)計標(biāo)高-0.07+邊樁的設(shè)計高程等。

資料員工作少不了表格的填寫，這幾個月以來我主要是學(xué)習(xí)并負(fù)責(zé)瀝青混 凝土路面項目的開工報告資料，開工報告是按每一公里打印一份，其中包括水 準(zhǔn)測量、平面位置檢測記錄、安全技術(shù)交底、施工技術(shù)交底、日常安全檢查記 錄 ，還有材料、機械報驗等等表格，在填寫表格的時候，同時也學(xué)到了很多關(guān)于專業(yè)的知識，各類公路的等級不同，他們的各種要求也是不一樣的，高速 公路和一級公路瀝青路面的部分要求有：

縱斷高程的實測偏差值在±10mm 的范 圍內(nèi)，橫坡實測偏差值的范圍在±0.3 的范圍內(nèi)，平整度測量值不作要求，寬 度的要求分為兩種情況，有側(cè)石和無側(cè)石兩種，有側(cè)石的實測寬度在±20mm 的 范圍內(nèi)，無側(cè)石的實測寬度要不小于設(shè)計值，中線平面偏位差在 20mm 的范圍 內(nèi);而其他公路的要求為：縱斷高程的實測偏差值在±15mm 的范圍內(nèi)，橫坡實 測偏差值的范圍在±0.5 的范圍內(nèi)，平整度測量值在(以最大間隙為準(zhǔn))5mm 的 范圍內(nèi)，寬度的要求分為兩種情況，有側(cè)石和無側(cè)石兩種，有側(cè)石的實測寬度 在±30mm 的范圍內(nèi)，無側(cè)石的實測寬度要不小于設(shè)計值，中線平面偏位差在 30mm 的范圍內(nèi);而相同的是，他們的縱斷高程、橫坡、寬度、中線平面偏位檢 測都是每 200m 測 4 個點，平整度檢測都是每 200m 測兩處;這些是我在這一個 月對于瀝青路面工程所學(xué)到的部分新知識，同時，我也學(xué)到了關(guān)于公路路基方 面的一些知識。

有開工報告，那肯定也會有完工報告，完工報告批復(fù)申請和開工報告一樣 都是每公里一份，包括路基路面縱、橫坡的檢測記錄表，寬度、中線平面偏位 檢測記錄表，以及平整度、厚度、壓實度、施工日記、完工質(zhì)量評定表、實驗 報告等表格;完工報告是對這幾個月來所學(xué)到的知識的復(fù)習(xí)、總結(jié)，從完工報 告中還學(xué)到了壓實度、厚度都是按照每 200m 檢測 1 個點的，而寬度、中線平面 偏位是每 200m 檢測 4 處，開工報告的填寫是完工報告填寫的基礎(chǔ)，而為了學(xué)到 更多的知識，為了更好的完成完工報告的內(nèi)容，我決定到施工現(xiàn)場學(xué)習(xí)本項目 的瀝青路面施工的全過程。

通過現(xiàn)場技術(shù)人員讓我了解到，瀝青路面的施工首 先是在鋪筑瀝青之前應(yīng)對基層和路基進(jìn)行檢查處理，確保道路的基層和面層有 很好的黏結(jié)，減少水分浸入基層，然后將拌和站按配合比拌合好的瀝青混合料 運送前場(瀝青混合料出場溫度要在 165℃~175℃以內(nèi))，然后進(jìn)行瀝青混合料的攤鋪、碾壓(碾壓溫度要在 130℃~140℃以內(nèi))，碾壓過程分為初壓、復(fù) 壓和終壓三個階段，壓實度要達(dá)到 96%，碾壓首先是鋼輪在前面碾壓，膠輪在 后面碾壓，分別碾壓 3 次;瀝青路面的各種施工縫(包括縱縫、橫縫、新舊路 面的接縫等)處，往往由于壓實不足，容易產(chǎn)生臺階、裂縫、松散等病害，影 響路面的平整度和耐久性，施工時必須十分注意;一般公路的整個路面為一個 拱型，路面的排水設(shè)施采用坡面向兩側(cè)漫流，流入公路兩邊的邊溝中排走，如 果公路設(shè)有超高，就采用單面排水，外高內(nèi)低，也有利于離心力的運用等;雖 然做資料屬于內(nèi)業(yè)工作，換句話也可以說是屬于理論知識的工作，而要想更好 的更深刻的記住理論知識，就需要將理論知識和實踐相結(jié)合，而雖然外業(yè)工作 比較辛苦，但可以說外業(yè)中學(xué)到的東西是實踐與理論的結(jié)晶，是精華。

時間總是在不經(jīng)意間悄悄流逝，原本以為遙遙無期的三個月工作時間轉(zhuǎn)眼就過去了，好像還來不及細(xì)細(xì)體會就已經(jīng)結(jié)束。想來是工作的日子過得太充實，充實的時光總是短暫的，所以才會覺得如此之快就要畫上句號。

經(jīng)過這三個月的學(xué)習(xí)和工作，我告別了青澀，逐漸走向了成熟，實現(xiàn)了從一個稚氣未脫的學(xué)生到真正成為資料員的轉(zhuǎn)變。

在這實習(xí)的日子里，我的收獲是多方面的。作為一個資料員，在專業(yè)上的收獲是巨大的。

在實崗場地的學(xué)習(xí)完全和實際工作結(jié)合在一起。學(xué)東西就要在實際中確實能夠使用它，這是我對現(xiàn)在工作的最大的體會。

實際工作中的收獲在課堂上得不到的。在這幾個月中我認(rèn)為在業(yè)務(wù)能力上的收獲分為資料軟件使用上和專業(yè)知識上兩大方面。

首先，專業(yè)技能上，我對施工過程中的資料軟件的使用得到了較大的實際應(yīng)用鍛煉，可以比較自信熟練地使用它們。

而資料軟件的使用主要體現(xiàn)在內(nèi)業(yè)處理過程中了。原本自己認(rèn)為學(xué)習(xí)過使用方法，明白如何使用就可以了。但是在實際的工程項目處理過程中，我發(fā)現(xiàn)軟件的使用說明和我們內(nèi)網(wǎng)上的作業(yè)指導(dǎo)書一樣，貌似可以解決所有問題，其實要真的做事情還要我們自己去好好摸索。

專業(yè)技能上的成長不僅體現(xiàn)在對資料軟件的使用，也在知識的增長上。往往，往往有些東西中有的知識和經(jīng)驗不是我先前所學(xué)可以完

全應(yīng)付的，這時我就需要去查找一些參考資料，有時還要請教一下他人。這樣一來，對我專業(yè)知識的擴充很有好處。我們往往不夠勤奮，不會主動去學(xué)習(xí)日常工作外的知識點，有這些工作任務(wù)，我在完成任務(wù)的同時對自己來說也是一個學(xué)習(xí)的過程。在現(xiàn)場工作中總有學(xué)不完的知識。在內(nèi)業(yè)過程中看似簡單的重復(fù)電腦操作，其實包含了我們竣工資料工作的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范和專業(yè)知識的應(yīng)用，在實際工作中不斷實踐，不斷積累，是我的最大收獲。

除了專業(yè)技能，我們在工作中還需要做一個有心人，不要單單完成了自己的任務(wù)就算完成使命了。平時將自己看到的值得積累的東西記錄下來才能有更好的收獲。相信每一年的經(jīng)歷會對我以后的工作都會有幫助，能讓我更好地為測繪院服務(wù)。

充實的時光總是短暫，這段時光是我迎接未來的最大動力。我覺得自己曾經(jīng)做的不夠好，所以將來的日子我更有理由去努力提高;我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)們、師傅們，所以我更要努力工作。回首這小年，我感慨萬千，這小半年是我學(xué)習(xí)積累的小半年，在這小半年中，我不僅學(xué)到了作業(yè)的專業(yè)知識，而且我還在師傅們的身上學(xué)到了一絲不茍的工作態(tài)度，這些都讓我受益匪淺，在今后的工作和學(xué)習(xí)中這些都會引導(dǎo)我做好工作，少走彎路，今后我會更加嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)和積累，挖掘自己的潛能，一定可以邁出成功的第一步!

實習(xí)結(jié)束反而我覺得自己曾經(jīng)做的不夠好，所以將來的日子我更有理由去努力提高;我要感謝前輩，所以我更要努力工作;我喜歡同事，所以我更要證明我和他們一樣優(yōu)秀。就讓時間證明我，讓未來證明我的優(yōu)秀。

資料工演講稿【篇2】

銀行競聘演講例文(佚名，2006年1月9日，150) ? ?辦公室主任競聘報告(佚名，2006年1月10日，150) ? ?機關(guān)競爭上崗演講稿(人事管理)(佚名，2006年1月10日，0) ? ?銀行客戶經(jīng)理競聘材料(佚名，2006年1月9日，150) ? ?競聘演講稿(銀行力資源部×中心經(jīng)理）(佚名，2006年1月9日，150) ? ?就職演說稿(民政局長)(，2005年12月30日，139) ? ?副區(qū)長供職發(fā)言(，2005年12月30日，138) ? ?競職演說（巡警中隊副隊長）(，2005年12月28日，131) ? ?競爭上崗（公安）(，2005年12月28日，117) ? ?汽車隊隊長述職報告(佚名，2005年12月19日，248) ? ?團縣委書記競職演講稿(佚名，2005年12月19日，53) ? ?在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革中的競職演講(佚名，2005年12月19日，55) ? ?縣委辦綜合科副科長競職演說(佚名，2005年12月19日，54) ? ?競聘所長報告(佚名，2005年12月19日，57) ? ?新聞網(wǎng)站閱評部的競聘演說(佚名，2005年12月19日，37) ? ?稅務(wù)局副科長競聘演講詞(佚名，2005年12月19日，53) ? ?競聘演講稿（派出所長）(，2005年12月10日，232) ? ?競爭崗位演講(，2005年12月10日，1105) ? ?供電分局副局長竟聘報告(，2005年12月10日，189) ? ?廳級干部競職演講稿(，2005年12月10日，160) ? ?團委書記競聘演講(，2005年12月10日，191) ? ?鄉(xiāng)鎮(zhèn)副主任競職演講稿(，2005年12月10日，181) ? ?競職演說辭(，2005年12月10日，339) ? ?競職演說辭(，2005年12月10日，171) ? ?競聘檔案館員崗位演講稿(，2005年12月9日，219) ? ?競聘檔案館員崗位演講稿(，2005年12月9日，219) ? ?一個黨委書記的就職演講辭(，2005年12月7日，194) ? ?村級換屆選舉婦女主任（計生專干）競選演講詞(，2005年12月4日，179) ? ?竟聘演講稿—“無悔我的選擇無悔我的事業(yè)”(，2005年12月3日，452) ? ?幼兒園園長助理竟聘演講稿(，2005年10月21日，201) ? ?環(huán)衛(wèi)處行政首長參選演講(，2005年10月14日，208) ? ?鄉(xiāng)黨委副書記競職競聘演講稿(，2005年9月28日，196) ? ?辦公室副主任競爭上崗演講稿(，2005年9月28日，225) ? ?行政接待處處長競崗演講辭(，2005年9月28日，169) ? ?省委辦公廳秘書處處長職位競聘演講稿(，2005年9月21日，185) ? ?建筑公司招標(biāo)辦副主任競爭上崗演說稿(，2005年9月19日，153) ? ?工商局消保股股長競職演說(，2005年9月19日，142) ? ?競聘演講詞(學(xué)校保衛(wèi)處）(，2005年9月13日，139) ? ?競聘演講詞(保衛(wèi)處）(，2005年9月13日，143) ? ?競爭上崗演講稿（銀行國際業(yè)務(wù)部）(，2005年9月10日，165) ? ?競爭上崗演講稿（法警大隊隊長）(，2005年9月10日，199) ? ?競爭上崗演講稿（銀行行長）(，2005年9月10日，184) ? ?競爭上崗演講稿（銀行計劃財務(wù)科）(，2005年9月10日，159) ? &nbs

資料工演講稿【篇3】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自三（3）班的吳宇豪。

今天，我很榮幸能夠參加“十佳陽光學(xué)生”的競選，因為這正是我心中追求的目標(biāo)。自從我光榮的進(jìn)入南外仙林分校的那天起，就決心做一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。在學(xué)校生活老師的精心照顧下，和任課老師教育培養(yǎng)下，我已經(jīng)從一個眾多家人呵呼下的嬌寶寶，成長為一名生活自理、熱愛學(xué)習(xí)，健康快樂的少先隊員。

我是一個聰慧好學(xué)、勤奮向上、活潑開朗，誠實善良，樂于助人的陽光女孩。

我的座佑銘是“知識就是力量”。所以我特別喜歡讀書，熱愛學(xué)習(xí)。從一年級至今，各科成績一直保持優(yōu)秀。并多次獲得“文明小標(biāo)兵”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱號。在班級里我擔(dān)任語文學(xué)習(xí)委，除了自己勤奮刻苦的學(xué)習(xí)以外，努力做好老師交給我的每一項工作，是老師的小助手。在同學(xué)們遇到困難的時候，我會伸出援助之手。

我為什么競選這次活動??。

在課外，我獲得了南京藝術(shù)學(xué)院電子琴六級證書；全國中小學(xué)生繪畫大賽2個一等獎，2個二等獎；三幅國畫被刊登在《早期教育》雜志上；在江蘇書人教育培訓(xùn)中心舉辦的《敬老愛幼》作文比賽中，獲得三等獎；我還利用星期日參加了江蘇書人教育培訓(xùn)中心的奧數(shù)、奧語班，并多次獲獎。今年我以奧數(shù)120分滿分成績，考入該中心的強化班。

我愛我們的學(xué)校，它就象是我的另一個家，能成為其中一員，我感到無比的自豪。在學(xué)校我上課時認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課后認(rèn)真細(xì)心的完成作業(yè)。并且利用業(yè)余時間為宿舍出黑板報，積極參加學(xué)校組織的英語、繪畫、科技、體育等各項活動。

我當(dāng)上了我會??。

我知道有些同學(xué)比我好，可是希望大家投我一票，給我一次機會。

如果這次我選上了“十佳陽光學(xué)生”，我會更加努力，不辜負(fù)這個稱號。如果我沒有選上，也不會氣餒，我堅信有付出就會有收獲，我將以他們?yōu)榘駱?，不斷進(jìn)步。請大家相信我，給我投票。

謝謝！

尊敬的各位評委老師、同學(xué)們：

你們好！我是五年級二班的李冠宇，今天我給大家演講的題目是。

《我愛讀書》。

我愛讀書，因為書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類知識的寶庫。古往今來，書一直被認(rèn)為是人類的老師。讀書可以讓我在知識的海洋里盡情地遨游，讀書可以讓我從無知變?yōu)橛兄?，讀書，可以讓我更加聰慧；讀書，還可以告訴我課本上沒有的知識。

一本生動有趣的故事書能把我?guī)牖孟氲南删?；學(xué)習(xí)用的書能讓我開闊自己的思維，從更多的角度去看問題；而實用的工具書——如字典則能告訴我正確的讀音、字詞的用法等。

正因為我喜歡讀書，媽媽就不停地給我買書。《中華上下五千年》、《青少年百科知識大全》、《四大名著》等等?，F(xiàn)在，我的書櫥里裝了滿滿的書。媽媽為了讓我讀更多的書，就在書店給我辦了一張借書卡，我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書，就覺得自己像在知識的海洋里遨游，我借了這本，又想借另一本。因此,媽媽說我看書是超速度?。?/p>

七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。

媽媽曾說過讀書固然是非常好的一件事情，但是，讀書，還是要選擇好書去讀，要根據(jù)自己喜歡的愛好去讀一些文字的書，比如說：兒童文學(xué)，人物傳記等等??這些都是一些很好的選擇。建議我不要去選擇一些漫畫書，因為這些書不能讓我得到太多的知識。

雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的真實意蘊，但現(xiàn)在看書，的的確確成了我生活中不可缺少的重要部分，空閑的時候總是找本書看看，就連睡覺前和入廁的時候也手不釋卷。

“書是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基的這句至理名言說的太好了，知識從簡單到深奧，從低到高排列起來，我們需要通過書來摘取更深奧的知識。同學(xué)們，為了我們的進(jìn)步和成長，讓我們一起發(fā)奮讀書吧！

我的演講完了，謝謝大家！

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：小荷作文網(wǎng)，你也可以投稿。

今天，我之所以能夠站在這里，一要感謝父母對我的養(yǎng)育教育，二要感謝這么多年老師對我的栽培，三要感謝同學(xué)們對我的大力支持。此時此刻，我精神百倍，因為有你們的笑臉；我信心十足，因為有你們的支持。

在班里，我成績優(yōu)異，活潑開朗，朝氣蓬勃，是同學(xué)們公認(rèn)的“陽光男孩”。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，每年都被評為“三好學(xué)生”！

今天，我要競爭的崗位是大隊長，這是我夢寐以求的職位。我知道，也明白，這是一個任務(wù)很重的職位，但是我有信心自己能夠競選的上，并且也相信自己能做好這個職位。因為我從小學(xué)一年級開始就一直擔(dān)任班長，并且經(jīng)常向其他的班長咨詢和學(xué)習(xí)，所以我有著豐富的組織和管理經(jīng)驗。

俗話說：“高處不勝寒！”越高的職位，做起來就越不容易。但是我從小就喜歡向困難挑戰(zhàn)，別人越說我做不到的事情，我就偏去做，不達(dá)目的誓不罷休，這也是我做事情成功的重要原因。

今天，我站在這里競選大隊長，有以下理由：

一、我有很強的組織、管理、分配能力。

二、我有不達(dá)目的誓不罷休的精神。

三、

我有不恥下問的品質(zhì)。

四、我有主動承認(rèn)錯誤的勇氣。

五、我有主動與人溝通、交流、學(xué)習(xí)的能力。

六、我會制定長遠(yuǎn)的計劃。

七、我有著豐富的同情心。

八、我會盡力把組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)做到最好。

九、我會主動發(fā)表自己的意見和想法。

十、我擁有豐富的想象力。

是花，我就要開放；是樹，我就要長成棟梁。

我付出了努力，成功就一定會屬于我！支持我是大家明智的選擇！今天，你只要投我一票，明天，我將會給你一百個精彩！支持我就投出你那珍貴的一票吧！我的演講完畢，謝謝大家！

資料工演講稿【篇4】

文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提升。校園為什么而文明？校園因你我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的氛圍和文明的行為，就不會有校園文明，文明的校園需要我們?nèi)w師生共同長期的努力。

但是在我們同學(xué)發(fā)展的現(xiàn)實中，需要呼喚文明的回歸重建和發(fā)展，環(huán)顧四周不文明的現(xiàn)象，仍然頻繁的出現(xiàn)在我們身邊，例如，語言不文明，有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的現(xiàn)象還時有發(fā)生，不整潔，到處亂堆，甚至將由二樓或三樓做高空投擲???

可見，文明與現(xiàn)實的沖突還嚴(yán)重存在，需要引起全校師生的重視，需要大家行動起來，減少這些不文明現(xiàn)象的發(fā)生，創(chuàng)建文明和諧沾化一中。

所以作為沾化一中一名高三學(xué)生，我們要學(xué)會對待別人有禮貌，不說臟話，他人，同時我們要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺維護(hù)校園環(huán)境，不但不隨便亂丟垃圾，而且還要主動撿起地上的垃圾，我們還要愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不亂涂亂畫，不破壞學(xué)校的公物，如果遇到這樣的情況，我們應(yīng)當(dāng)制止并及時報告。

作為沾化一中的一名高三的學(xué)生，我們還得自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，遵守紀(jì)律，不打擾別人的與休息。我們還得要有和責(zé)任心，尊敬師長，友愛同學(xué)，和同學(xué)搞好團結(jié)，的養(yǎng)育之恩，的。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，我們滿懷憧憬與激情，追求文明，發(fā)現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園，為學(xué)校添光彩。

資料工演講稿【篇5】

一、活動目的以“五四“青年節(jié)為契機，通過演講激發(fā)廣大團員青年愛黨、愛國、愛崗的激情，動員和組織廣大團員青年積極投身于創(chuàng)先爭優(yōu)活動，立足本職崗位爭先進(jìn)、創(chuàng)優(yōu)秀，在公司整體搬遷和完成今年各項目標(biāo)任務(wù)中建功立業(yè)。

二、演講內(nèi)容。

聯(lián)系自身或他人經(jīng)歷，結(jié)合五四青年節(jié)、中國共產(chǎn)黨建黨90周年、公司合資成立八周年、創(chuàng)先爭優(yōu)活動，武港集箱事業(yè)的發(fā)展，抒發(fā)新時期青年愛黨、愛國、愛崗情懷，表達(dá)與企業(yè)共同成長、勇?lián)髽I(yè)發(fā)展責(zé)任的心聲。

因為年輕，也許，我們尚顯稚嫩，也許，我們不夠成熟；也正因為年輕，我們在改革面前有“闖勁”，困難面前有“韌勁”，業(yè)務(wù)面前有“干勁”，學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們，認(rèn)真而不敷衍，踏實而不輕浮，奉獻(xiàn)而不索取，真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn)，我們決不退縮；面對繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構(gòu)想，我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感，去感知時代的脈搏，去體現(xiàn)新時代的特征。

挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天，我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火墻；聚在一起，我們就是整個星空，就是一輪金光四射的太陽！這太陽......就是我們青春的力量！!

對自己有哪些不滿？這是我第二次撞擊新青年．。

很多人說我是一個工作狂，其實，工作狂來自一種激情，因此我每時每刻都在提醒自己：要用積極的心態(tài)去求取生命的最大值，去發(fā)現(xiàn)希望的星星，用心創(chuàng)造生活每一天！謝謝大家！

大家好！

做一個新聞記者是我從小的心愿，憑著見證歷史、眼見為實的工作信念，我用新聞的眼光看世界，求真理、求知識、求進(jìn)步．對未來，我的自我期許是：當(dāng)大事發(fā)生時，就有我靈慧的思維；有中國人的地方，就有我敏銳的觸角．正因為這樣，在“三個代表”重要思想教育活動期間，我一直反省自己、審視未來，如何才能身體力行、努力實踐“三個代表”？當(dāng)好人民公仆，我們新青年應(yīng)該以什么樣的心態(tài)迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)？我手里拿著的是我的對照檢查材料，事實上我還在心里為自己寫了另外一份心靈剖析書，這份剖析書的題目正是今天我要演講的主題：撞擊新青年！

服務(wù)！前些日子，我到里仁采訪，發(fā)現(xiàn)為了讓萬德公司早日投產(chǎn)，鎮(zhèn)政府把整個辦公大樓讓給了外商，干部們擠到了財政所辦公，開會沒有會議室，吃飯要到幾里以外的地方吃，大家最多的是6個人擠在一個房間里，但一切井然有序．這是一種什么樣的精神狀態(tài)？是積極的、充滿熱情的精神狀態(tài)！前不久，贛州市副市長、縣委書記鐘際躍在全縣經(jīng)濟工作會議上提出要全方位抓開放，全社會抓招商，全過程抓服務(wù)，全身心抓落實，并帶領(lǐng)全縣人民把以招商引資為突破口發(fā)展縣域經(jīng)濟的事業(yè)不斷推向前進(jìn)．這又是一種什么樣的精神狀態(tài)？是一心一意干事業(yè)的、激情燃燒的精神狀態(tài)！

對自己有哪些不滿？這是我第二次撞擊新青年．。

如今，我們許多青年人不要說面壁思過，反而在抱怨自己所處的環(huán)境不利于自己的成長，會使年輕人意志消沉，激情泯滅．可是事實怎樣？有一個中國博士后完成在美國的學(xué)業(yè)回國后，到了一個非常破爛的研究所，那里一無資金，二無儀器．有一個記者問他，你回來干什么？他說，我的使命就是在這種狀況下求最大值、求生命的極值．我們的使命是什么？就是按照“三個代表”的要求，在你目前的狀況下、在現(xiàn)在的工作崗位上求最大值．我第三次撞擊新青年——在工作中你盡了自己最大的努力去做每一件事嗎？你是在求最大值嗎？你的生命是在燃燒還是在冒煙？你離“三個代表”的要求還有多遠(yuǎn)？你離人民公仆的要求還有多遠(yuǎn)？撞擊新青年就是要撞擊出“三個代表”的精髓和實質(zhì)，撞擊出新一代青年干部的公仆形象！

很多人說我是一個工作狂，其實，工作狂來自一種激情，因此我每時每刻都在提醒自己：要用積極的心態(tài)去求取生命的最大值，去發(fā)現(xiàn)希望的星星，用心創(chuàng)造生活每一天！謝謝大家！

資料工演講稿【篇6】

第1篇：資料員自我鑒定

給你一篇資料員自我鑒定的寫作范例，你可以參考它的格式與寫法，進(jìn)行適當(dāng)修改。

時光如梭,忙碌中又到了年末,迎來了嶄新的、充滿期待的20xx年，回望20xx年度的工作生活，我很榮幸能與各位同事共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，感受著身邊的同事都在朝著同一個目標(biāo)奮斗，他們的努力也在激勵著我。作為一名新員工，我盡力的做好自己的本職工作，在領(lǐng)導(dǎo)身上我體會到了敬業(yè)與關(guān)懷，在同事身上我學(xué)到了勤奮與自律，繁忙并充實是我對20xx年度工作最好的總結(jié)。

我擔(dān)任的是資料員工作，隨著行業(yè)競爭的日益激烈，對資料員各方面素質(zhì)的要求也越來越高，這勢必促使我以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和更強烈的責(zé)任心投入到工作中去。20xx年3月來到漳滸寨安置樓項目擔(dān)任資料員一職，在項目上我主要負(fù)責(zé)的是8、9號樓及地下車庫、幼兒園工程資料收集整理及管理工作，確保資料的正確、完整和清楚。及時地與甲方、監(jiān)理單位溝通聯(lián)系，認(rèn)真處理好施工中關(guān)于施工方案、工聯(lián)單、監(jiān)理通知回復(fù)、周安檢回復(fù)、土建、安裝、安全資料的報驗；做好甲方、監(jiān)理及其分包單位工聯(lián)單、設(shè)計變更的收發(fā)及項目圖集、規(guī)范發(fā)放管理、項目周例會會議統(tǒng)計整理等工作；盡可能的配合甲方、監(jiān)理及各單位的工作。同時做好公司內(nèi)部貫標(biāo)資料的管理，按時收集各種監(jiān)視和測量裝置記錄以及施工現(xiàn)場控制記錄，協(xié)助項目工程師做好項目培訓(xùn)等工作，使大家學(xué)習(xí)到更多的知識。在工程結(jié)束時，將技術(shù)資料全面有系統(tǒng)地整理成冊，待峻工驗收檢查后歸檔。在施工期間能夠協(xié)助項目管理人員及工程相關(guān)人員，為他們提供所需的資料。

資料員工作看似輕松，實則比較細(xì)碎煩瑣，能夠真正做好并不容易。記得我剛剛來到漳滸寨安置樓項目擔(dān)任資料員時，因之前也從事過4年的資料工作，對于工程資料還是有相當(dāng)?shù)淖孕庞X得自己可以勝任?？墒钱吘故窃谒狡螅瑳]有大公司的正規(guī)管理，導(dǎo)致對很多工作還不是很了解，首先就是公司內(nèi)部的貫標(biāo)資料以及公司內(nèi)部OA網(wǎng)操作，對我來說都是一個陌生的詞匯。隨著工程的開始，我發(fā)現(xiàn)針對貫標(biāo)很多東西自己都不懂，工作根本沒有自己想象的那么好做，也時常會出現(xiàn)很多小錯誤，感覺壓力很大，一度不知道怎樣去做這項工作，但是經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的幫忙以及周圍同事的幫助，我結(jié)識了很多公司的內(nèi)部資料員，遇到不懂的問題就虛心請教他們，他們讓我閱讀公司內(nèi)部程序文件，管理手冊、對于貫標(biāo)資料的整理以及項目相互之間的配合都跟我講得很清楚，漸漸我對貫標(biāo)資料有了一定的了解，慢慢的就自己著手去做，通過學(xué)習(xí)我的思路越來越清晰，再加上領(lǐng)導(dǎo)、工程師及各工長的配合，資料也慢慢的完整起來，但是心里仍然的七下八下，找不到重點，不知道該怎樣去驗證資料的正確性以及完整性，但是公司每個季度都會對在建項目進(jìn)行實地考核，當(dāng)時心里想著經(jīng)過公司各位考核人員的檢查，肯定就會從中得到結(jié)論。之后我們項目考核完后，針對提出的問題，我知道了問題所在，然后對于存在問題進(jìn)行整改，自此根據(jù)現(xiàn)場實際情況不斷的進(jìn)行完善，一步步提高自己對貫標(biāo)的認(rèn)識。并且有很多資料是需要通過OA流程上傳至公司，對此我剛開始也是摸不著頭腦，因?qū)﹄娔X操作有一定的了解，再加上同事的細(xì)心幫助，我對OA上傳文件的流程已基本掌握，并且能夠按時上傳公司所需文件。

其次就是工程資料，這邊甲方及監(jiān)理的要求特別多特別嚴(yán)格，完全不是之前工作的模式，但我想，每個人總要不斷的進(jìn)步，有挑戰(zhàn)才有進(jìn)步。工程資料是一個工程及其重要的環(huán)節(jié)，它是項目部對在建工程項目實施過程中逐步形成的，是工程建設(shè)過程真實、全面的反映，通過資料可以如實的反映出工程所用材料是否合格，工序之間的交接是否符合要求，所以在控制工程質(zhì)量方面起到了至關(guān)重要的作用。作為資料員，我嚴(yán)格的遵守公司的各項規(guī)章制度，同時做好資料的收集，復(fù)核，上報、整理，在各工長配合下使資料做的更細(xì)致。對于所建工程按照工程的形象進(jìn)度，及時準(zhǔn)確的收集材料合格證及檢驗報告、試驗報告、隱蔽工程驗收，檢驗批質(zhì)量的驗收，分部分項工程質(zhì)量驗收，并且及時找監(jiān)理工程師簽字蓋章，從而做到了施工資料各分部、分項、檢驗批，隱蔽驗收，材料試驗日期能夠與實際的施工日期相符，滿足資料的真實有效性。根據(jù)資料規(guī)程按資料內(nèi)容特征對文件資料進(jìn)行分類，將屬于同一卷的資料用檔案盒入柜保存以便日后歸檔；根據(jù)項目部規(guī)定，對上級部門下發(fā)文件由項目工程師進(jìn)行審閱并在文件上注明下發(fā)人姓名，之后進(jìn)行下發(fā)，接收人必須在發(fā)文簿上進(jìn)行簽字確認(rèn)，并將文件原件整理、分類、存檔。同時收集保存好公司及相關(guān)部門下發(fā)的文件及會議文件工作, 并把文件按類別整理好放入擋案盒內(nèi)，為查閱文件提供方便。在做好本職工作的同時，因項目需要協(xié)助安全員做安全資料，像是對新進(jìn)場工人進(jìn)行入場教育、安全教育、簽定安全協(xié)議書，并通過考試來確定工人是否能夠在確保安全的情況下勝任本職工作，上崗之前對工人進(jìn)行技術(shù)交底，并形成記錄（附影像資料）納入檔案資料中；特殊工種在進(jìn)入現(xiàn)場上崗前必須向監(jiān)理部上報上崗證，批準(zhǔn)后方可上崗；根據(jù)監(jiān)理要求每月上報安全月報工作。之前在私企只是略有了解，之后在協(xié)助安全員做安全資料的同時，我更加懂得了安全的重要性。

通過不斷的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為要做好工程資料的管理工作，應(yīng)該主要抓好以下幾個方面：

一、重視對資料的管理。這是做好資料管理的必備條件，很多人都認(rèn)為現(xiàn)場決定一切，資料只不過是現(xiàn)場的附屬品，是可以補的，以致于出現(xiàn)了工程已經(jīng)進(jìn)行了很長一段時間了，可資料還是一片空白的現(xiàn)象。試想一下，不見證取樣，不進(jìn)行任何試驗編造出來的資料是不能反應(yīng)工程的實際的，是不能被實踐所考證的，是不可取的想法。因此要真正把資料員的工作落到實處，首先要從思想層面上加以重視，同時也需要各工長的積極配合，才能將這項工作落到實處。

二、施工材料的資料要齊全有效。在施工過程中，所需要的材料很多，而且來自于不同的廠家，因此把好材料的質(zhì)量關(guān)，便成為了整個工程質(zhì)量的堅實基礎(chǔ)。各種進(jìn)場材料均要提供產(chǎn)品的合格證，檢驗報告等有效質(zhì)量證明文件，且此類資料的可追溯性尤為重要，鑒于此，資料質(zhì)量證明文件要盡量使用原件，當(dāng)不得不使用復(fù)印件時，要清晰，齊全，有效，并且加蓋原件存放單位的公章，注明原件的存放處。

三、檢驗批驗收記錄檢查項目要填寫齊全。檢驗批是工程驗收的最小單位，是分項工程乃至整個工程質(zhì)量驗收的基礎(chǔ)。因此檢驗批中的各個評定項是否合格會直接影響分項工程乃至整個工程的質(zhì)量驗收，檢驗批中的各項目應(yīng)如實填寫且不漏項。

經(jīng)過這一年的工作，我在思想上、能力上取得了一定的進(jìn)步，相對于去年來說又進(jìn)了一步。通過公司多次檢查及公司組織的培訓(xùn)，在資料方面暴露出的許多需要整改的問題和低級錯誤，給我指明了改進(jìn)方向，也相應(yīng)的督促和提高了我的整體水平，同時還需要多認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料，掌握好專業(yè)知識，提高自己的工作能力，加強工作責(zé)任感，及時做好個人的各項工作。雖然還有很多的不足，但今后我一定會踏踏實實，不斷的總結(jié)與反省，提高自身素質(zhì)與工作能力，我也會向其他同事學(xué)習(xí)，取長補短，相互交流好的工作經(jīng)驗，共同進(jìn)步，爭取更好的做好自己的工作。

希望你能喜歡這篇資料員自我鑒定范文。

一、思品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識；愛崗敬業(yè)，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

二、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。

我20ｘｘ年6月份來到長沙鐵建城庫公司第三項目部工作，擔(dān)任項目部資料管理工作。資料管理工作比較瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便熟悉了資料管理的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。在這一年中，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：

（1）收集整理齊全工程前期的各種資料。

（2）按照文明工地的要求，及時整理齊全文明工地資料。

（3）收集保存好公司及相關(guān)部門下發(fā)的文件及會議文件工作，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入文件夾內(nèi)，給大家查閱文件提供了方便

（4）做好各類文件、圖紙，下發(fā)、傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔。根據(jù)項目部規(guī)定，對文件進(jìn)行相關(guān)部門的下發(fā)、傳閱、傳遞，接收部門在文件原件上進(jìn)行簽字確認(rèn)，并將文件原件存檔，做好督促借用人歸還資料。

（5）做好本工程的工程資料與工程進(jìn)度同步，工作質(zhì)檢員要配合資料員的工作，每次質(zhì)量檢查時資料員應(yīng)參加，并由資料員記錄原始數(shù)據(jù)，填入驗收記錄表中。

（6）負(fù)責(zé)工程資料的保管。核實工程資料的完整情況，對折皺、破損、參差不齊的文件進(jìn)行整補、裁切、折疊，使其盡量保持外觀上的整齊劃一。按資料內(nèi)容特征對文件資料進(jìn)行分類，將屬于同一卷的資料用檔案盒裝訂后入柜保存。并定期對文件資料進(jìn)行核查，對遺缺文件進(jìn)行追查，查明原因。

（7）工程資料應(yīng)認(rèn)真填寫，字績工整，裝訂整齊，一看一目了然，以便以后檢查及歸檔帶來方便。

（8）登記保管好項目部各種書籍、資料表格。

（9）及時作好資料的審查備案工作。資料管理工作正進(jìn)一步完善規(guī)范，我今后會再接再厲把工作做的更好。為了項目部工作的順利進(jìn)行，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。

給大家?guī)碣Y料員自我鑒定范文，供大家參考!

20xx年即將接近尾聲，這是我來**公司的第一年。自今年7月工作至今，通過領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助和耐心指導(dǎo)，讓我從一名剛出校門的稚氣大學(xué)生蛻變成一名初入社會的工作者。

1.主要工作內(nèi)容及崗位職責(zé)履行情況

根據(jù)公司安排和工作需要，我來到**項目部做信息管理工作，主要從事文件的收發(fā)、整理和歸檔。從前任資料員那里接手了整個項目部的資料管理工作，并對現(xiàn)在的工程進(jìn)度情況進(jìn)行了了解。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的細(xì)心指導(dǎo)下，對于本職工作我盡職盡責(zé)，現(xiàn)介紹下我工作的主要內(nèi)容：

1) 對往來文件做好收發(fā)文登記。往來文件繁復(fù)，通過收發(fā)文登記簿可以有效的防止文件的丟失和遺忘;同時從收發(fā)文登記簿上可以清楚的了解到工程的進(jìn)度情況和存在的問題，所以做好收發(fā)文登記至關(guān)重要。

2) 負(fù)責(zé)資料的管理工作。嚴(yán)格按照規(guī)范及相關(guān)文件的要求，對資料進(jìn)行收集、分類、整理和歸檔。資料服務(wù)于施工現(xiàn)場，也指導(dǎo)著施工現(xiàn)場，兩者相輔相成，缺一不可。做好各個施工階段文件資料的收集和歸檔，資料的完整性關(guān)系整個工程的好壞和工程的.施工及竣工。同時文件資料也反映了監(jiān)理工作水平，是衡量、評定監(jiān)理工作的一項重要依據(jù)。

3) 協(xié)助編制監(jiān)理月報、做好工作考勤表。監(jiān)理月報是監(jiān)理部在一個月內(nèi)對工程進(jìn)展和監(jiān)理工作的總結(jié);考勤表是監(jiān)理部在一個月中工作人數(shù)天數(shù)的記錄。兩者都是各有關(guān)部門檢查、評定監(jiān)理部工作的重要依據(jù)，因此做好這項工作很重要。

4) 協(xié)助完成月度工作報告表。月度工作報告表對工程業(yè)務(wù)產(chǎn)值進(jìn)行統(tǒng)計，做好電子存檔，是公司重要的內(nèi)部文件。協(xié)同監(jiān)理月報，按照公司要求打印紙質(zhì)文件，經(jīng)總監(jiān)理工程師或總監(jiān)理工程師代表審核簽字后，在規(guī)定時間內(nèi)發(fā)給公司相關(guān)部門。

5) 記錄好監(jiān)理日志和填寫好日工作記錄。真實、及時的反映工作內(nèi)容和情況。也是公司對個人工作考核的重要依據(jù)。將日工作記錄打印成紙質(zhì)文件，經(jīng)總監(jiān)理工程師或總監(jiān)理工程師代表審核簽字后，在規(guī)定時間內(nèi)發(fā)給公司相關(guān)部門。

2.工作的體會和感受

通過這將近5個月的工作學(xué)習(xí)，讓我對監(jiān)理工作有了系統(tǒng)全面的認(rèn)識，也明確了監(jiān)理工作流程、工作內(nèi)容和工作原則。通過領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助，完成所做的本職工作，業(yè)務(wù)水平有了明顯的提升但仍有些不足，還需要更多的鍛煉和學(xué)習(xí)。在工作之外的空余時間里，自學(xué)了公司的內(nèi)部文件和相關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，既對公司的文化和制度有了進(jìn)一步的認(rèn)識，也豐富了自己的專業(yè)知識。

關(guān)于資料員自我鑒定的寫法，可以參考本頁面的所有內(nèi)容。

過去的一年，感謝公司及項目部的支持，在管網(wǎng)項目部中擔(dān)任技術(shù)員職務(wù)，過去一年的施工中，在項目部很多前輩的關(guān)心幫助下，不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理，使我工作上有了很大的進(jìn)步，當(dāng)然成績只代表過去，在以后的工作中我會加倍努力，爭取做的更好；以前從書本上學(xué)到“科學(xué)的東西來不得半點虛偽和驕傲”。在工程中，技術(shù)含量較高，這就要求我們技術(shù)人員對待工作不能人浮于事，做老好人，而要以踏實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作，不懂的東西要善于學(xué)習(xí)，已懂的東西更要精益求精，因為技術(shù)在不斷進(jìn)步更新，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，輔以求精務(wù)實，腳踏實地的作風(fēng)，方能勝任自己的工作崗位。一切工程施工，技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終，在工作經(jīng)驗的積累中，逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性，方能起到技術(shù)先行的作風(fēng)，建筑職業(yè)不同于其他行業(yè)，它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督，隨時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進(jìn)行，這要求我們不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，要不怕苦不怕累，放下管理人員清高的姿態(tài)，從工程的實干中不斷豐富自己所學(xué)才能，使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高。

身為xx建筑公司的一員，有機會能在這樣的條件下學(xué)習(xí)和鍛煉，感到無比的自豪，這種環(huán)境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀，但更多的是對我們的今后工作的鞭策，就要求我們在工作中時刻要以企業(yè)的形象來約束自己，我們所有的言行要符合特級企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，逐步培養(yǎng)自身的個人素質(zhì)和修養(yǎng)，才能無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng)。通過總結(jié)一年來的工作，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時還需要多看書，認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料，掌握好專業(yè)知識，提高自己的工作能力，加強工作責(zé)任感，及時做好個人的各項工作。

總之，在今后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中，我將不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步、共同成長。

資料員自我鑒定范文精選系列，如果你喜歡可以下載全文。

時光如梭，忙碌中又到了年末，在這辭舊迎新之際，回顧一年來的工作歷程，總結(jié)一年來工作中的經(jīng)驗、教訓(xùn)，有利于在以后的工作中揚長避短，更好的做好本職工作。從領(lǐng)導(dǎo)身上我體會到了敬業(yè)與關(guān)懷，在同事身上我學(xué)到了勤奮與自律，繁忙并充實是我對20xx年度工作的最好總結(jié)。自20xx年6月到項目部任資料員以來，我盡心盡力地做好本職工作。本年度我的主要工作及總結(jié)如下：

一、 本年度完成的主要工作

1、負(fù)責(zé)收集樁基、系梁、承臺、立柱的原始資料等工作。

每天收到的文件性資料都做到在當(dāng)天內(nèi)與各科室交接完成，其他資料在沒有特殊的情況下都在一到兩天內(nèi)處理完成，無資料積壓、不明等情況。無論是對公地內(nèi)部科室還是與監(jiān)理單位來往的資料都建立了詳細(xì)的登記臺帳。

2、經(jīng)監(jiān)督和駐地辦、總監(jiān)辦、總公司的多次檢查，資料基本齊全，無重大缺陷。

二、工作心得及不足

作為資料員，各分部分項內(nèi)容繁多，需要細(xì)致和耐心的工作態(tài)度。在這半年多的時間中，通過各級部門的多次檢查和驗收，在資料方面雖然沒有太大的缺陷，但是還是暴露出了一些需要改進(jìn)的地方，這給我指明了改進(jìn)的方向，也相應(yīng)的督促和提高了我的整體水平，同時還需要多認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料，掌握好專業(yè)知識，提高自己的工作能力，及時做好個人的各項工作。

三、20xx年工作目標(biāo)和計劃

需要進(jìn)一步認(rèn)識工作的復(fù)雜性，對資料要求高，難度大，在今后的工作中需進(jìn)一步加強吃苦耐勞的工作精神，發(fā)揮自己的專長，盡量減少資料缺失，為順利完成楚天杯資料的評審打下基礎(chǔ)。

1、地基與基礎(chǔ)分部驗收；

2、主體結(jié)構(gòu)驗收；

3、人防工程竣工驗收；

4、消防工程驗收

5、竣工資料的移交；

希望這篇資料員自我鑒定范文能對你的學(xué)習(xí)與工作帶來參考借鑒作用。

xxx年我在天鐵冷軋薄板工程擔(dān)任現(xiàn)場資料員工作，至今工作已有一年了，一年來在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，圓滿完成相應(yīng)的工作任務(wù)，并得到各部門的承認(rèn)與好評，在從事資料管理工作期間，本人任勞任怨，以良好的職業(yè)道德和較強的責(zé)任心認(rèn)真細(xì)致的進(jìn)行工作，現(xiàn)對一年來的工作情況和體會做如下總結(jié)。

一年來，在領(lǐng)導(dǎo)和各位監(jiān)理的指導(dǎo)下，認(rèn)真履行資料員的工作職責(zé)。剛開始，對資料員這一工作的概念還不是太清楚，以為只是收、發(fā)資料或完成本部門文字處理工作等。但隨著工作的進(jìn)展、自已不斷的學(xué)習(xí)、探索使我逐漸明白了：我們監(jiān)理的工程，除了通過工程實體反映外，資料是很重要的軟件，通過資料能反映出工程當(dāng)中材料的使用、各工序之間是否符合相關(guān)要求、是否按施工圖施工等。作為監(jiān)理資料員，認(rèn)真做好資料的收集、整理工作，在工程中有著舉足輕重的作用，到工地后，在領(lǐng)導(dǎo)明確了自已的工作職責(zé)和分工后，就馬上開始查閱各相關(guān)資料、文件和技術(shù)規(guī)范，特別是通過公司質(zhì)量管理體系文件的學(xué)習(xí)，很快的進(jìn)入了工作狀態(tài)：

1、接收到上級有關(guān)部門下發(fā)的各種資料、文件后，及時的進(jìn)行登記、歸檔，并及時分發(fā)給相關(guān)單位或個人。

2、及時完成工程資料的傳遞工作，當(dāng)收到施工單位上報的各種資料后，及時對其進(jìn)行分類和初步的審查，對于合格的資料及時分發(fā)給項目總監(jiān)和各專業(yè)監(jiān)理工程師進(jìn)行簽認(rèn);對于不合格的資料，及時返回給施工單位，要求其修改后重新報到本監(jiān)理部，并按程序?qū)ξ募幚?。來往文件資料均做到了收發(fā)登記。

3、及時完成本部門的文字處理工作，配合各專業(yè)監(jiān)理工程師做好工作聯(lián)系單、監(jiān)理工程師通知和監(jiān)理月報等工作。

4、完成工程資料的收集、整理、匯總、編制和存檔工作。今年資料分卷27卷計42盒(冊)，監(jiān)理簽認(rèn)資料101文件袋，僅檢驗批就有3100余份。

5、對施工單位報來的資料，注意檢查報來的時間與資料上的時間是否符合要求，不符合的要求施工單位重新填報。

6、每天的資料管理工作，均記入我的監(jiān)理日志中。

工作體會：

監(jiān)理資料是每一個項目監(jiān)理部監(jiān)理工作的成果。一個項目監(jiān)理工作結(jié)束后，監(jiān)理人員在施工過程中做了哪些工作、處理了哪些問題，只有通過監(jiān)理資料才能體現(xiàn)。

監(jiān)理資料是項目監(jiān)理部自我保護(hù)的有效證據(jù)。監(jiān)理工作是一種風(fēng)險管理。工程在施工過程中風(fēng)險因素較多，監(jiān)理人員只要工作認(rèn)真仔細(xì)，發(fā)現(xiàn)隱患能正確及時使用監(jiān)理工程師聯(lián)系單或監(jiān)理工程師通知單，留下書面痕跡，就能給監(jiān)理人員提供有效保護(hù)。

搞好監(jiān)理資料，能為現(xiàn)場監(jiān)理部的最后監(jiān)理總結(jié)報告提供幫助。工程在監(jiān)理過程中，監(jiān)理所做的工作和記錄的內(nèi)容多，監(jiān)理資料全面詳細(xì)，可為監(jiān)理人員查閱或總結(jié)及時提供的數(shù)據(jù)和資料。由此可見，監(jiān)理資料管理工作非常重要。是監(jiān)理工作的一個重要組成部分，所有監(jiān)理人員都必須重視這項工作。

本人從事資料員工作的時間短，還存在許多的不足之處，今后我會更加嚴(yán)格的要求自己，努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷更新和補充新的知識，提高業(yè)務(wù)水平和工作能力，總結(jié)經(jīng)驗，更好的完成資料員工作。

資料工演講稿【篇7】

下面是小編為大家整理的(范本）“四史”學(xué)習(xí)教育宣講稿資料素材（2022年）,供大家參考。

　( ( 精編范本）“四史”學(xué)習(xí)教育宣講稿資料素材

　歷史是最好的教科書。學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的一門必修課。但是，這“四史”在時間上跨越 500 多年;在內(nèi)容上任何“一史”都是大部頭、大容量。既然如此，有效推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育，就不能“眉毛胡子一把抓”，要花真功夫、下大力氣，要抓住重點、區(qū)分層次。這第一步就要搞清楚“學(xué)什么”。從基本要求看，“四史”學(xué)習(xí)教育要從依次遞進(jìn)的歷史知識、歷史經(jīng)驗、歷史精神、歷史方法這四個方面展開，大體也就是在認(rèn)知、情感、意志、行動這四個層面著力。

　 一、學(xué)好歷史知識，形成歷史認(rèn)知

　 歷者過也，史者事也。歷史就是過去，它可能是實存的，也可能是被記載或重構(gòu)的。歷史至少是文字記載的歷史，通常是以時間、事件、人物、關(guān)系、環(huán)境、思想、影響等知識要素對過去的敘說?！八氖贰币彩侨绱?，其學(xué)習(xí)教育最直接的就是對相關(guān)信息的了解、掌握和認(rèn)知。

　 國家都不能沒有歷史，民族不能沒有記憶，忘記歷史就是背叛自己。“四史”的學(xué)習(xí)教育，首先是要學(xué)習(xí)其中的重大歷史節(jié)點、歷史事件、歷史人物、歷史環(huán)境、歷史思想、歷史影響等。比如，社會主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)，就少不了莫爾

　的《烏托邦》、巴黎公社、馬克思恩格斯的《共產(chǎn)黨宣言》、1917 年的俄國十月革命、1956 年中國社會主義社會制度建立、毛澤東的《論十大關(guān)系》、改革開放以來中國特色社會主義的開創(chuàng)與發(fā)展等;黨史和新中國史的學(xué)習(xí)，就少不了新文化運動、1921 年黨的創(chuàng)建、1935 年遵義會議、抗日戰(zhàn)爭勝利、1949 年 10 月 1 日新中國建立、“一五”計劃等;改革開放史的學(xué)習(xí)，就少不了黨的十一屆三中全會、經(jīng)濟特區(qū)、浦東開發(fā)開放、1992 年社會主義市場經(jīng)濟體制改革目標(biāo)的確立、加入 WTO 等。

　 要說明的是，“四史”雖然各有其特色、有其“知識”，但不能簡單認(rèn)為它們是孤立的、割裂的。通過學(xué)習(xí)教育，既要清楚黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史之間的區(qū)別，更要明白它們在歷史、理論、實踐邏輯上的密切關(guān)聯(lián)。這種關(guān)聯(lián)可簡單歸納為：科學(xué)社會主義理論的產(chǎn)生，推動社會主義從理論走向?qū)嵺`，也就是俄國十月革命勝利與蘇聯(lián)社會主義建設(shè);十月革命給中國送來了馬克思列寧主義，成為中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建的重要條件;黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的歷史，是以社會主義為取向建立“新社會、新國家”的歷史;以 1949 年為起點的新中國史是黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)社會主義、推進(jìn)改革開放的歷史，也是探索中國特色社會主義，推動社會主義從一種模式走向多種形態(tài)的歷史;改革開放史既是黨史、新中國史，也是社會主義在中國深入發(fā)展的歷史，即一

　以貫之堅持和完善中國特色社會社會主義的歷史。這樣聯(lián)系起來學(xué)習(xí)，可以更深刻地體會到紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，更進(jìn)一步明白我們是誰，從哪里來、往哪里去。

　 二、吸取歷史經(jīng)驗，把握歷史大勢

　 如果說“四史”的知識是“一點一點”的，那么將點串起來，由點到線，形成“一條一條”、“一面一面”的，就構(gòu)成“一部一部”的歷史。這樣的歷史從來都不是直線演進(jìn)的，而是螺旋上升，在人類從民族史進(jìn)入到世界史的條件下，更是如此;這樣的歷史是人們在不斷認(rèn)識歷史規(guī)律、總結(jié)歷史經(jīng)驗、吸取歷史教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，曲折前進(jìn)的歷史。在這個意義上，“四史”學(xué)習(xí)教育中，比知識重要的，是基于知識學(xué)習(xí)，更清楚地洞察歷史發(fā)展中的合價值性與合規(guī)律性，更好把握歷史進(jìn)步規(guī)律與發(fā)展趨勢。這當(dāng)然是“高標(biāo)準(zhǔn)”，那“低要求”就是吸取歷史教訓(xùn)，在前進(jìn)的道路上不犯錯誤或少犯錯誤，至少是歷史上發(fā)生過的悲劇不要再折騰、再上演。

　 “四史”中蘊含了很多規(guī)律、經(jīng)驗，當(dāng)然也有不少教訓(xùn)。比如，馬克思主義基于唯物史觀和剩余價值論兩大發(fā)現(xiàn)，超越了空想社會主義，也揭示了人類社會發(fā)展的基本規(guī)律。蘇聯(lián)建立、建設(shè)社會主義取得了重大進(jìn)步，并在與資本主義經(jīng)濟大蕭條的對比中彰顯了社會主義計劃經(jīng)濟體制的優(yōu)越性，但是不能隨著時代與環(huán)境變化而進(jìn)行適應(yīng)性改革，導(dǎo)致體制

　僵化而又無力自我革新，尤其是無產(chǎn)階級政黨背離了人民立場，結(jié)局是政權(quán)喪失、國家解體的悲劇。這被認(rèn)為是 20 世界社會主義發(fā)展史、現(xiàn)代國家建設(shè)史上的重大事件。中國共產(chǎn)黨在歷史上也犯過錯誤，在探索中也有過失誤，但善于在歷史學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗、認(rèn)識規(guī)律，不斷前進(jìn)。這表現(xiàn)在很多方面，最根本的一條，就是把馬克思主義的基本原理同中國革命、建設(shè)、改革的實際結(jié)合起來，適應(yīng)時代變遷與社會變革，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新，不斷深化認(rèn)識人類社會發(fā)展規(guī)律、現(xiàn)代國家治理規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政規(guī)律。這正是黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造“兩大奇跡”，并實現(xiàn)了中華民族從站起來、富起來到強起來的飛躍的關(guān)鍵。這樣的學(xué)習(xí)教育，也就是以史明志、以史為師、以史為鑒，是學(xué)習(xí)歷史大道、把握歷史大勢，是基于歷史經(jīng)驗、理性和規(guī)律把握現(xiàn)實，有助于增強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅定中國特色社會主義“四個自信”的自覺性。

　 三、傳承歷史精神，堅守歷史使命

　 雖然共產(chǎn)黨人是唯物主義者，但黨歷來高度重視精神力量與精神建黨。歷史無不沉淀為精神，精神又無不是歷史的。黨的精神建設(shè)與黨共同發(fā)展，融匯于黨史、新中國史、改革開放史、中國社會主義發(fā)展史，貫穿于革命、建設(shè)、改革的歷史進(jìn)程中，并成為一種獨特政治優(yōu)勢。如革命戰(zhàn)爭年代鍛造的紅船精神、井岡山精神、蘇區(qū)精神、長征精神、延安精

　神、西柏坡精神等;社會主義建設(shè)時期涌現(xiàn)的抗美援朝精神、大慶(鐵人) 精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、紅旗渠精神、“兩彈一星”精神等;改革開放時代孕育的小崗精神、載人航天精神、抗擊非典精神、奧運精神、抗震救災(zāi)精神等。這些精神，一道構(gòu)成共產(chǎn)黨的、國家的精神譜系，要傳承好、發(fā)揚好。

　 人無精神不立，國無精神不強。毛澤東闡釋物質(zhì)與精神辯證關(guān)系指出：“物質(zhì)可以變成精神，精神可以變成物質(zhì)?！本窳α恐詡ゴ螅且驗樗軌蜣D(zhuǎn)化為推動社會發(fā)展的物質(zhì)力量。鄧小平說：“要懂得些中國歷史，這是中國發(fā)展的一個精神動力?！比绻f歷史事件是過去的、會定格的，歷史經(jīng)驗也可能是有局限的，那么歷史精神則是“永恒的”，可以傳承并發(fā)揚光大的。習(xí)近平總書記也非常重視歷史精神的學(xué)習(xí)傳承。他強調(diào)指出：“堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。”在近期調(diào)研考察中，他又提到了“西遷精神”、延安精神、“右玉精神”等?？梢哉f，真正學(xué)好歷史精神，用歷史精神感召人、陶冶人、教育人，激發(fā)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的歷史擔(dān)當(dāng)、情懷、責(zé)任、信念，讓他們不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，這正是“四史”學(xué)習(xí)教育的精髓所在。

　 四、梳理歷史觀念，用好歷史方法

　比較而言，樹立正確歷史觀、學(xué)好歷史方法論，是“四史”的知識學(xué)習(xí)、經(jīng)驗和規(guī)律學(xué)習(xí)、精神學(xué)習(xí)的實際運用與行動，也是學(xué)習(xí)教育的最高要求。在學(xué)習(xí)教育中要逐步形成、深化鞏固這樣的歷史觀：首先，歷史是連續(xù)的，不是簡單的“斷代”史。因此，黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)教育要結(jié)合起來，并與上海地方史、浦東開發(fā)開放 30 周年等“身邊”的歷史貫通起來。通過學(xué)習(xí)教育，樹立“大歷史觀”，要更深刻認(rèn)識到“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”，“黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇、人民的選擇”等被歷史證明的事實、被事實證明的歷史，更深刻地理解“中國特色社會主義不是從天上掉下來的”，“中國特色社會主義，是科學(xué)社會主義理論邏輯和中國社會發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一”等新觀點新論斷。其次，歷史是整體的、多彩的，不可能完美無缺、沒有瑕疵，不能用現(xiàn)實切割歷史，也不能用歷史否認(rèn)現(xiàn)實?！坝蟮?，必先為史。滅人之國，必先去其史。”通過學(xué)習(xí)教育，要反對任何形式的歷史虛無主義、文化虛無主義，反對丑化黨和國家形象，或詆毀、誣蔑黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、英雄模范，或歪曲黨的歷史、中華人民共和國歷史、人民軍隊歷史的言行。再次，歷史是合力形成的、“多線的”。通過學(xué)習(xí)教育，要全面、辯證地看待歷史現(xiàn)象、歷史問題，即使是歷史失誤、挫折，也要在歷史的環(huán)境下、方位上，正確看待、認(rèn)真分析，尤其是對所謂的“歷史終結(jié)論”

　等，要有清醒認(rèn)識，做到政治清醒、道路自信，既不走封閉僵化老路，也不走改旗易幟邪路。最后，歷史是通的，世界是“平的”。雖然社會主義取代資本主義具有歷史必然性，但這并非是當(dāng)下現(xiàn)實性。雖然目前世界出現(xiàn)了一些“逆全球化”思潮與行動，但在世界歷史條件下，全球化不可逆轉(zhuǎn)，自我封閉必然落后。特別是，在“一球兩制”長期共存的環(huán)境下，要樹立“長線歷史觀”，既反對“崇資病”，也反對“恐資病”，正確認(rèn)識并處理好社會主義與資本主義、共產(chǎn)黨與其他國家的政黨、中國與世界的關(guān)系，要交流溝通、取長補短，推動文明對話、互鑒，充分吸收和借鑒人類文明創(chuàng)造的一切成果。如果通過“四史”學(xué)習(xí)教育，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能夠確立、鞏固并用好這些歷史觀，那就是最好的成果。

　“四史”學(xué)習(xí)教育，不能為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)、為完成任務(wù)而學(xué)習(xí)，而要在堅持正確歷史觀的基礎(chǔ)上，學(xué)會歷史思維、培養(yǎng)歷史視野、增強歷史擔(dān)當(dāng)。在學(xué)習(xí)教育中，要歷史結(jié)合現(xiàn)實學(xué)、理論聯(lián)系實際學(xué)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去、工作擺進(jìn)去、責(zé)任擺進(jìn)去，能夠適應(yīng)新時代新要求新環(huán)境，在上海落實“三大任務(wù)”、持續(xù)打響“四大品牌”、加快“五個中心”建設(shè)等實際工作中，運用歷史方法、歷史智慧、歷史經(jīng)驗，破解發(fā)展難點、民生痛點、治理堵點，真正把經(jīng)濟社會發(fā)展得更好、人民城市治理得更好，讓人民群眾有更多

　獲得感、安全感、幸福感。這是“四史”學(xué)習(xí)教育的最“硬核”的要求，也是其落腳點。

　在“四史”學(xué)習(xí)教育部署會上的發(fā)言材料（1 1）

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　開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話精神，建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署。要準(zhǔn)確把握“四史”學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點和落腳點，講活歷史故事、用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強開拓前進(jìn)的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強大思想保證。

　 在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”

　 歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。學(xué)歷史的基本方法，是了解歷史事實、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論。要通過學(xué)習(xí)“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。要回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路，深刻認(rèn)識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進(jìn)一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護(hù)”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。

　從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人民立場的定力

　 “四史”學(xué)習(xí)教育要把握正確方向、創(chuàng)新內(nèi)容形式，充分發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢，靈活運用各種載體方法，做到有聲有色、入腦入心。要把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，努力克服疫情影響，堅定不移做好自己的事情，更好推動改革開放再出發(fā)，更好增進(jìn)人民群眾福祉。

　加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保學(xué)習(xí)教育有序開展、取得實效

　 各級黨委(黨組)要發(fā)揮好主體作用，認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)，推動領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步、學(xué)在前面。要加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保學(xué)習(xí)教育有序開展、取得實效。

　在“四史”學(xué)習(xí)教育部署會上的發(fā)言材料（2 2 ）

　學(xué)習(xí)、借鑒歷史，善于從歷史經(jīng)驗中汲取開拓前進(jìn)的智慧和力量，是我們黨一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)。在迎接建黨 100 周年這個重大歷史節(jié)點之際，全市深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，有著十分特殊的重要意義。我們要切實增強責(zé)任感、使命感和緊迫感，按照市委部署要求，結(jié)合 xx 實際，迅速行動起來，先行一步、學(xué)深一步，努力把“四史”這門必修課，修成落實中央和市委要

　求的有力行動，修成讓人民滿意的現(xiàn)實答卷，修成不負(fù)紅色基因的 xx 品牌。

　 注重與 x xx 特點相契合，因地制宜開展好“四史”學(xué)習(xí)教育。

　 xx 有著光榮的革命傳統(tǒng)和豐富的紅色資源，有基礎(chǔ)、有條件、也有責(zé)任把“四史”學(xué)得更深、更透。在開展“四史”學(xué)習(xí)教育中，要充分發(fā)掘保護(hù) xx 革命遺址遺跡，進(jìn)一步發(fā)揮好這些紅色場館的教育引領(lǐng)功能，堅持正確方向，創(chuàng)新方式方法，加強資源整合，精心規(guī)劃設(shè)計，注重功能優(yōu)化，提升展陳內(nèi)涵，進(jìn)一步講好黨的故事、革命的故事，努力把紅色資源利用好、把紅色基因傳承好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好，真正打響 xx 紅色文化品牌。

　 注重與實際工作相結(jié)合，分級分類開展好“四史”學(xué)習(xí)教育 。

　 當(dāng)前，特別要同統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展結(jié)合起來，同努力完成改革發(fā)展穩(wěn)定各項目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)教育的成果，轉(zhuǎn)化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的實際效果。要針對不同對象、不同群體提供精準(zhǔn)供給，既要有統(tǒng)一要求，也要有個性化、差別化、精準(zhǔn)化的安排。

　 xx“兩新”組織黨員較多，要充分發(fā)揮各級黨群服務(wù)陣地、“白領(lǐng)驛家”樓宇黨群服務(wù)站的重要作用，把“四史”學(xué)習(xí)教育作為“兩新”組織黨建工作的重要內(nèi)容，深化“面

　對面 We 課”公共思政課品牌，推動“四史”學(xué)習(xí)教育進(jìn)樓宇、進(jìn)園區(qū)，切實提高學(xué)習(xí)教育的針對性、有效性。

　 注重與理論體系相融合，全面系統(tǒng)開展好“四史”學(xué)習(xí)教育。

　...

資料工演講稿【篇8】

尊敬的評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！非常榮幸能夠站在這個舞臺上，向大家展示我個人的理念、能力以及對工程資料員職位的熱愛和渴望。我是某某某，今天我要和大家分享的主題是“工程資料員競聘演講稿”。

作為一名工程資料員，我深深感受到在工程建設(shè)過程中，工程資料的準(zhǔn)確、及時和完整的傳遞是項目成功的關(guān)鍵。良好的工程資料管理不僅能夠為項目提供科學(xué)的數(shù)據(jù)支持，更能夠提高項目的效率和質(zhì)量。因此，一位優(yōu)秀的工程資料員需要具備以下幾個方面的素質(zhì)。

首先，我認(rèn)為一名工程資料員需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高度的責(zé)任心。工程資料管理需要做到準(zhǔn)確無誤，而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是保證數(shù)據(jù)質(zhì)量的基礎(chǔ)。我有嚴(yán)密的工作習(xí)慣，善于觀察，細(xì)致入微，能夠做到數(shù)據(jù)錄入無誤、分類清楚，并及時反饋給相關(guān)部門和相關(guān)人員。同時，我也會時刻明確自己的職責(zé)和使命感，時刻保持高度的責(zé)任心，勇于承擔(dān)任務(wù)和面對挑戰(zhàn)。

其次，工程資料員需要具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。在工程建設(shè)過程中，涉及到的部門眾多，各種信息需要不斷收集和交流。而且，很多部門之間一直是各自為戰(zhàn)，缺乏交流和合作。作為工程資料員，我有責(zé)任和能力搭建一個高效的信息傳遞平臺，促進(jìn)各個部門之間的溝通和協(xié)作，提高信息共享的效率。同時，我也善于和不同的人打交道，有一定的人際交往能力和處理矛盾的經(jīng)驗，能夠有效地解決各種問題和困難。

再次，工程資料員需要具備良好的學(xué)習(xí)和進(jìn)取心。在信息和技術(shù)日新月異的今天，工程資料的管理也在不斷創(chuàng)新和發(fā)展。作為一名合格的工程資料員，我應(yīng)該時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，關(guān)注最新的技術(shù)和管理方法，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。我會經(jīng)常參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷拓寬自己的知識面，緊跟時代步伐。我堅信，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取，才能在激烈的競爭中脫穎而出，成為一名優(yōu)秀的工程資料員。

最后，作為一名工程資料員，我還需具備細(xì)心、耐心和耐壓力的能力。資料員的工作需要細(xì)致入微，不能馬虎大意；耐心處理各種復(fù)雜多樣的信息；同時，工作中還會面臨各種壓力，需要保持穩(wěn)定的情緒和高度的專注力。我有很強的抗壓能力，能夠保持良好的工作狀態(tài)。同時，我也非常注重團隊合作，愿意向困難和壓力發(fā)起挑戰(zhàn)，努力解決問題。

以上就是我對于工程資料員職位的一些理解和要求。我相信，通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠勝任這個工作，為項目的成功貢獻(xiàn)自己的力量。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評委和同事們給予我寶貴的時間，謝謝大家！

資料工演講稿【篇9】

尊敬的評委、各位來賓：

大家好！我今天演講的主題是“資料工”，這是一項技能非常高超的工作，對于現(xiàn)代社會的發(fā)展有著極其重要的意義。下面我將從三個方面來介紹一下這個職業(yè)。

其一，資料工的職責(zé)。作為一名資料工，他們主要的工作是收集、整理和管理企業(yè)的信息資料，以保證企業(yè)的信息安全和正確性。在企業(yè)信息的管理過程中，資料工能夠完善企業(yè)信息存儲和管理的數(shù)據(jù)庫，合理地規(guī)劃各種信息的錄入、更新和維護(hù)。此外，資料工還要根據(jù)企業(yè)的需求，對本企業(yè)和競爭對手進(jìn)行市場調(diào)查和信息分析，為企業(yè)的發(fā)展提供重要的數(shù)據(jù)支持和信息服務(wù)。

其二，資料工的技能要求。資料工必須具備的技能非常多，首先需要具備一定的計算機專業(yè)知識和技能，如熟練掌握office辦公軟件、數(shù)據(jù)庫管理軟件等常用軟件的操作技能。其次，資料工還需要具備一定的信息分析、處理和判斷能力，能夠根據(jù)企業(yè)的數(shù)據(jù)和信息，做出科學(xué)的、合理的決策。此外，資料工需要具備較強的信息安全意識，能夠有效地保證企業(yè)信息的安全性和保密性。

其三，資料工的意義和作用。在現(xiàn)代社會中，企業(yè)的信息化建設(shè)已成為推動企業(yè)發(fā)展的重要手段，而資料工則是企業(yè)信息化建設(shè)中不可或缺的重要角色。通過有效的信息管理和分析，資料工可以幫助企業(yè)更加精細(xì)化地管理和運營企業(yè)，提高企業(yè)的運營效率、降低企業(yè)的運營成本。此外，資料工還能夠為企業(yè)提供強有力的決策支持和信息服務(wù)，為企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

總之，資料工是一個非常重要的職業(yè)，其職責(zé)、技能和意義都非常突出。今天，我向大家介紹的資料工，正是在這樣一種背景下得到了更加廣泛的認(rèn)可和應(yīng)用。未來的發(fā)展，資料工也將成為形形色色企業(yè)中不可或缺的重要人才，進(jìn)一步推動企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。

謝謝各位！

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最新醫(yī)院員工演講稿(集合9篇)

一篇出色的演講稿折射出演講者的內(nèi)心世界，您是否曾經(jīng)思考過您的主題演講稿是否涵蓋了足夠全面的內(nèi)容？我們的編輯為您精心準(zhǔn)備了題為“醫(yī)院員工演講稿”的文章，通過我們的網(wǎng)頁，我們?yōu)槟峁┝素S富的信息。感謝您的訪問！

醫(yī)院員工演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

今天我演講的題目是《崇德慈心，尚學(xué)仁術(shù)——傳承周禮文化弘揚社會主義核心價值觀，做人民滿意的醫(yī)務(wù)工作者》。周禮文化發(fā)端于先秦時期，先秦時期是中華文明的輝煌時期，蘊涵著豐富的仁愛、民本、誠信、正義、中和、大同等思想資源，是社會主義核心價值觀的傳統(tǒng)文化基源，影響深遠(yuǎn)。傳承周禮文化弘揚社會主義核心價值觀，是作為“中國禮儀文化之鄉(xiāng)”每一個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

黨的十八大提出：“積極培育和踐行社會主義核心價值觀”、“社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。要深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育，用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識?！眱r值觀是人們對周圍世界的價值的反映和判斷，并影響自己所采取的態(tài)度和行為等。價值觀之所以重要，因為它是指導(dǎo)人們價值活動的世界觀、方法論和一般思想原則。但隨著改革開放的不斷深入，社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，人們的思想觀念、價值取向、思維方式、行為方式和生活方式都發(fā)生了深刻的變化，人們的價值取向趨于多元化，使得價值判斷標(biāo)準(zhǔn)不一，使人們的思想出現(xiàn)混亂，醫(yī)務(wù)人員的價值觀念也隨之發(fā)生很大變化。要小康，先健康。醫(yī)務(wù)人員價值觀的塑造與群眾的健康密切相關(guān)。所以，必須在醫(yī)務(wù)人員中推進(jìn)核心價值觀教育，構(gòu)建社會主義核心價值體系。

黨的十八大報告提出：“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。”而敬業(yè)、誠信、友善何嘗不是“修醫(yī)德、強醫(yī)能、鑄醫(yī)魂”這一醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神的體現(xiàn)！醫(yī)者，救死扶傷祛病者也。醫(yī)務(wù)工作者是無論在任何時代任何社會都不可或缺的群體。可以說有人便有醫(yī)。而醫(yī)務(wù)工作者的核心價值自醫(yī)之一職誕生之日起，到今日今時的社會主義新時代，可謂萬變不離其宗，即崇德慈心、尚學(xué)仁術(shù)。

首先，“崇德”是醫(yī)務(wù)工作者對自身事業(yè)發(fā)展和從業(yè)靈魂的首要追求。德行本來就是為人立世的根本，對醫(yī)務(wù)工作者要求更高?！盁o恒德者，不可以作醫(yī)。”作為醫(yī)者不但要有高深的醫(yī)學(xué)造詣，而且還應(yīng)該具備良好的道德品質(zhì)。唐代著名醫(yī)學(xué)家孫思邈曾言：“凡大醫(yī)治病，不當(dāng)問其貴賤貧富，長幼妍蚩，而應(yīng)當(dāng)怨親善友，華夷愚智，普同一等，皆如至親之想?！币驗椋t(yī)乃仁術(shù)，德乃醫(yī)本。要做到醫(yī)德高尚，就必須對病患一視同仁，文明服務(wù)，合理用藥，并且悉心與病患及家屬做好溝通，達(dá)成理解，用良好的品德來體現(xiàn)自身價值，照亮自己的醫(yī)務(wù)前景。

其次，“慈心”是醫(yī)務(wù)工作者對自身奉獻(xiàn)愛心和傳遞真情的持續(xù)追求，是每一個醫(yī)務(wù)工作者踐行價值觀的指南?！胺泊筢t(yī)治病，必先發(fā)大慈惻隱之心，見彼苦惱，若己有之，深心凄愴，勿避晝夜、寒暑、饑渴、疲勞，一心赴救?！贬t(yī)務(wù)工作者的工作對象通常是遭受病痛的人群，他們不僅軀體受到疾病的折磨，心理也同樣受到創(chuàng)傷，這就要求醫(yī)務(wù)工作者在行醫(yī)過程中關(guān)愛身心，奉獻(xiàn)愛心，自覺把全心全意為人民服務(wù)的宗旨落實于實際行動。

再次，“尚學(xué)”是醫(yī)務(wù)工作者對自身專業(yè)技術(shù)和水平提升的不變追求。無論什么職業(yè)，想要精益求精，都必須孜孜不倦的學(xué)習(xí)，不斷提升自己的學(xué)術(shù)修養(yǎng)，才能到達(dá)更高的境界。而醫(yī)務(wù)工作者所從事的職業(yè)是需要終生學(xué)習(xí)的職業(yè)，由于面對的是日新月異的病毒，千變?nèi)f化的疾病和高速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)，學(xué)習(xí)就成了最緊迫的要務(wù)之一。不學(xué)習(xí)不進(jìn)步就等于在退步、在落伍。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，必須盡可能的掌握自身所從事領(lǐng)域中最新疾病的資訊以及治療研究成功，不斷吸收掌握新生的科學(xué)技術(shù)作為治療的新手段，唯有如此才能減輕病患痛苦，妙手回春，促進(jìn)人民健康。可喜的是，現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)的革命、中國的改革開放和世界經(jīng)濟的一體化給醫(yī)務(wù)工作者帶來了學(xué)習(xí)新知識前所未有的便利，不僅能夠快速知曉醫(yī)學(xué)領(lǐng)域新的研究理論，還能在世界范圍內(nèi)與其他同仁做交流探討。

最后，“仁術(shù)”是醫(yī)務(wù)人員對自身技能和技術(shù)提升的專業(yè)追求，是每一個醫(yī)務(wù)人員踐行價值觀的依托?！搬t(yī)者意也，在人思慮。”強調(diào)行醫(yī)治，貴在思考。醫(yī)務(wù)工作者還應(yīng)該在持續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，在工作中積累臨床經(jīng)驗，勤于實踐，勇于探索，不斷提高自己的醫(yī)術(shù)，爭取摸索出更有效、更經(jīng)濟的治療方法來，在懸壺濟世的成功中收獲自己的人生和社會價值。在鉆研醫(yī)術(shù)的同時，醫(yī)務(wù)工作者也應(yīng)該肩負(fù)起教化民眾，加強民眾保健的責(zé)任，更好地為防病治病、促進(jìn)病人身心健康服務(wù)。在面對快節(jié)奏多元化的社會生活中，做到創(chuàng)造性地應(yīng)用于醫(yī)療衛(wèi)生實踐，高度重視心理和社會診治，適應(yīng)“生物—心理—社會”的綜合醫(yī)療模式，將有關(guān)的人文科學(xué)知識，如心理學(xué)、社會學(xué)、行為學(xué)等有機地運用到臨床實踐中。

“修醫(yī)德、強醫(yī)能、鑄醫(yī)魂”是醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神的濃縮體現(xiàn)，又是體現(xiàn)社會主義核心價值觀，推動新時期醫(yī)院科學(xué)發(fā)展的強大精神動力。社會主義核心價值觀不是一朝一夕所能形成的，不僅需要社會幫助醫(yī)務(wù)人員樹立正確、科學(xué)的價值觀，同樣需要醫(yī)務(wù)人員主動加強自我修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，樹立社會主義核心價值觀，自覺為群眾的健康保駕護(hù)航。作為一名醫(yī)務(wù)工作者要認(rèn)識自身核心價值觀，就應(yīng)該注重醫(yī)德修養(yǎng)，保持人道主意關(guān)懷，刻苦鉆研醫(yī)術(shù)，創(chuàng)新活用所學(xué)為廣大人民服務(wù)，讓“懸壺濟世”、“救死扶傷”的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)成為取信于民、贏得認(rèn)可的法寶。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

醫(yī)院員工演講稿 篇2

曾經(jīng)在一本書上無意中看到過這樣一個故事。一個女孩到南國求生，身上確布滿了傷痕，當(dāng)她站在一個二十多層高的樓頂上想要告別這個世界時，突然她看到了東方噴簿而出的一輪朝陽，心跳驀然加快，在決定生死的剎那間，她發(fā)現(xiàn)溫暖的陽光普灑在金色的大地上，閃耀出光芒，整個世界頓時從彌漫中蘇醒。顯得那般熠熠生輝。"我，我也要再堅持一下，我也要承擔(dān)起屬于自己的一份責(zé)任。"于是她回歸到生命的起跑線上，終于她獲得了成功，成為了慈善界的'知名人士。是責(zé)任，那份對于自己的，對于社會的責(zé)任，挽救了這個一度脆弱失望的女孩。

列夫托爾斯泰曾說：一個人若是沒熱情，她將一事無成，而熱情的基點正是責(zé)任心，20世紀(jì)中國面對列強欺凌，我們的周總理"發(fā)出為中華之崛起而讀書"的誓言。這就是責(zé)任，21世紀(jì)的我們，無論在什么樣的崗位上，無論扮演什么樣的角色，做好自己的事就是我們的責(zé)任。

20xx年12月份，我滿心歡喜的走進(jìn)周口婦產(chǎn)醫(yī)院這個大家庭，迎接了咨詢客服這份從未接觸卻充滿挑戰(zhàn)性的工作，4個月來的成長，讓我感動，讓我振奮，我忘不了網(wǎng)站制作初期的艱難，她讓我學(xué)會面對困難要迎難而上，忘不了與我共同努力的同事、領(lǐng)導(dǎo)，她們細(xì)心、不厭其煩的教導(dǎo)我，讓我學(xué)會了很多網(wǎng)絡(luò)上的東西，忘不了活動現(xiàn)場與我一同揮汗如雨忙碌在現(xiàn)場可愛的同事們，是她們一直在支持我，是她們給予我精神的力量，讓我更堅強的去迎接更大的挑戰(zhàn)，盡管每天都那么忙碌，但是我是充實的，因為在咨詢客服的每個日子我都能在溫馨的氣氛和激昂的斗志中體會個中的多姿多彩。

"大鵬一日同風(fēng)飛，扶搖直上九萬里"――長江的雄闊我們使我們具有源遠(yuǎn)流長的信念，黃河的洶涌賦予了我們激情澎湃的理想，當(dāng)我們擁有大海般的胸懷并將青年的責(zé)任灌注于水滴般的細(xì)節(jié)時，我們的工作，我們的醫(yī)院，我們的社會就一定能夠在這波瀾壯闊的春潮中，展現(xiàn)給世人驚濤般的氣象！親愛的同事們，讓我們攜起手來，從今天開始，發(fā)揚團結(jié)拼搏的精神，共同努力，積極主動承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任，一同把"周口婦產(chǎn)醫(yī)院"這艘航母駛向更加光明的彼岸！

醫(yī)院員工演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，親愛的同事們，

大家好！

我是來自XX的XX，今天我演講的題目是《踐行核心價值觀，做人民滿意的醫(yī)務(wù)工作者》。

富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這是黨的十八大提出的24字的社會主義核心價值觀，是中國夢，價值魂。這24個字反映的是中國特色社會主義的主流意識形態(tài)，也是當(dāng)代青年正確的價值取向。它能使我們在這個浮躁、虛榮、急功近利的社會中尋得精神支柱。

作為社會大家庭中的一員，我們需要大力踐行核心價值觀，需要凝聚正能量、傳遞正能量。英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋，所謂正能量是指“一切予人向上和希望，促使人不斷追求，讓生活變得圓滿幸福的動力和情感?！臂`行核心價值觀的過程實際上就是凝聚正能量、傳遞正能量的過程。讓我們都行動起來大力踐行核心價值觀，做正能量的凝聚者、傳遞者。

作為一名醫(yī)務(wù)工作者，踐行核心價值觀要從每天對患者的態(tài)度和工作的細(xì)節(jié)入手，把患者當(dāng)作親人來對待，把患者的事情當(dāng)作自己的事情來對待。努力提高自己的專業(yè)技能，為患者解除痛苦，把得到患者的支持和肯定作為我們永遠(yuǎn)的追求。通過幫助他們戰(zhàn)勝疾病、微笑著面對疾病，我們才能感到自己的價值所在。

記得我在骨傷科實習(xí)的時候，曾經(jīng)有患者問我“每天都面對著血淋淋的場面，怕不怕？”我不知道怎樣回答這個問題。面對一個外傷病人，我首先想到的是怎樣判斷它的嚴(yán)重程度以及對應(yīng)的處理，從未關(guān)心過自己怕不怕，也來不及怕。

沒有華麗的辭藻謳歌自己的職業(yè)，沒有深邃的思想丈量自己的價值，沒有動聽的歌喉詠誦自己的崗位。因為熱愛，所以選擇；因為選擇，所以執(zhí)著。平凡的工作要用不平凡的態(tài)度來完成。

作為醫(yī)務(wù)工作者，踐行核心價值觀，爭做人民滿意的醫(yī)務(wù)工作者，是我們的價值追求，是我們的道德堅守。只有尊重自己的職業(yè)，熱愛自己的崗位，全身心的投入到自己的工作中，才能夠?qū)崿F(xiàn)自我價值，凝聚正能量。即使面對外界的誤解，即使面對患者的苛刻要求和不信任，我們也一絲不茍，時刻以“健康所系，生命相托”作為我們的行為準(zhǔn)則，時刻以核心價值觀為航標(biāo)，乘風(fēng)破浪，為保障人類健康、建設(shè)和諧社會、富民興區(qū)奮斗終身！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

醫(yī)院員工演講稿 篇4

尊敬的董事長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家上午好！

能夠作為優(yōu)秀員工代表上臺發(fā)言，我深感榮幸，在此謹(jǐn)代表全體獲獎的優(yōu)秀員工向董事長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁送上新年的祝福！

回顧過去的20xx年，是辛苦的一年、歡樂的一年、付出的一年，也是收獲的一年。一年來，與所有員工一樣，我們見證了公司的發(fā)展與壯大，看到了在惡劣的市場競爭環(huán)境中領(lǐng)導(dǎo)為公司的發(fā)展做出的積極努力，看到了在緊張工作之余文體聯(lián)賽中同事之間的相互認(rèn)同、彼此信任和部門之間的相互理解、和諧友善。在這樣優(yōu)越的從業(yè)平臺和融洽的工作環(huán)境中，我們的集體榮譽感和歸屬感倍增，不論處于什么工作崗位，都充滿了工作激情和前進(jìn)的動力。

今天，公司賦予我們優(yōu)秀員工的榮譽，對我們的工作給予了極大的肯定。事實上，能夠被評為年度優(yōu)秀員工，離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和鼓勵。正是因為有了各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)愛，我們才能在諸多方面逐步走向成熟和完善，一步一個腳印地踏實前進(jìn)；正是因為有了各部門和全體同事在日常工作中的幫助、支持、協(xié)作和配合，我們個人才能夠圓滿完成各項工作任務(wù)。我相信，此時此刻每一名優(yōu)秀員工都和我一樣，最想說兩個字：“感謝！”感謝領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，感謝同事們的支持。

雖然我們被推選為優(yōu)秀員工，但在很多方面我們做的還很不夠，還有許多很優(yōu)秀的新老員工們在自己的工作崗位上認(rèn)真、勤懇地工作著，他們同樣很優(yōu)秀，所以這份榮譽更多是屬于大家的。因此，在新的一年里我們會更加努力，把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，在工作中不斷提高和完善自我，使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善，踏實地做好本職工作，以此來回報領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵和期待。

最后，借今天這個平臺，衷心地祝愿公司蒸蒸日上，不斷發(fā)展壯大，成為同行業(yè)中的楷模；祝愿領(lǐng)導(dǎo)、同事們新年快樂！身體健康！合家歡樂！萬事如意！

謝謝。

醫(yī)院員工演講稿 篇5

醫(yī)院新員工入職培訓(xùn)心得演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！我是醫(yī)院新員工，在經(jīng)歷了一段時間的入職培訓(xùn)后，我將我的心得與大家分享。入職培訓(xùn)期間，我深刻地感受到了醫(yī)院文化的獨特魅力，也對醫(yī)院未來的發(fā)展充滿了期待。

首先，我感受到了醫(yī)院對員工的關(guān)心和培養(yǎng)。作為新員工，我們在入職培訓(xùn)中得到了全方位的指導(dǎo)和幫助。導(dǎo)員們耐心解答了我們的疑惑，詳細(xì)介紹了醫(yī)院的發(fā)展歷程、組織架構(gòu)以及各項政策制度。通過這些培訓(xùn)，我更加了解了醫(yī)院的文化理念和使命；感受到了醫(yī)院對員工的關(guān)懷和培養(yǎng)。這不僅讓我們對公司有了更深入的了解，也增強了我們的歸屬感和使命感。

其次，我深刻體會到了醫(yī)院對專業(yè)技能的要求和重視。入職培訓(xùn)中，我參與了各類技能訓(xùn)練和實踐操作。在培訓(xùn)的過程中，導(dǎo)員們耐心輔導(dǎo)我們的實踐操作，讓我們親身體驗到了醫(yī)院各個科室的工作內(nèi)容和要求。醫(yī)院不僅要求我們掌握專業(yè)的理論知識，更重視我們的實踐技能。這讓我明白了，在實際工作中，我們需要不斷積累經(jīng)驗，提高技能。

再次，我被醫(yī)院團隊的凝聚力和情感共鳴所打動。在入職培訓(xùn)中，我結(jié)識了來自各個科室的新同事們。我們彼此之間互相幫助、互相學(xué)習(xí)，建立起了深厚的友誼。我們通過團隊合作的實踐活動，增進(jìn)了彼此之間的了解和信任。我們共同設(shè)立的目標(biāo)和追求醫(yī)學(xué)進(jìn)步的熱情，使我們感受到了團隊的凝聚力和情感共鳴。這讓我相信，在這樣的團隊中，我們能夠激發(fā)出更強大的力量，共同成長和進(jìn)步。

最后，我要感謝醫(yī)院為我們提供的平臺和機會。醫(yī)院不僅給我們提供了良好的學(xué)習(xí)和發(fā)展環(huán)境，而且鼓勵我們積極參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機會。它不僅培養(yǎng)我們的專業(yè)能力，也注重我們的人文修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提升。這讓我們對醫(yī)院的未來充滿了期待，相信在醫(yī)院這個大家庭里，我們每個人都能實現(xiàn)自己的價值，追求自己的夢想，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們，醫(yī)院新員工入職培訓(xùn)給了我很多的收獲和感觸。我深深地感受到了醫(yī)院對員工的關(guān)心和培養(yǎng)，對專業(yè)技能的要求和重視，對團隊凝聚力的重視以及提供的學(xué)習(xí)和發(fā)展機會。我將在今后的工作中，努力學(xué)習(xí)和實踐，以積極進(jìn)取的態(tài)度和專業(yè)精神，為醫(yī)院的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

醫(yī)院員工演講稿 篇6

各位新同事：

下午好！

先自我介紹一下，--------。我200*年從調(diào)入本院，在醫(yī)院工作*年。作為一名護(hù)士，這*年中，一直覺得自己工作的很開心，也許有忙累苦，但是心靈卻不覺得疲憊。我自己這樣總結(jié)，因為自己的理念和文化的取向能跟醫(yī)院的工作文化達(dá)到一致，才會讓我有一種快樂工作的內(nèi)心感受?；蛘哒f，我喜歡這所醫(yī)院，是因為喜歡邵逸夫醫(yī)院的文化。今天，我和大家一起分享我所感受到的醫(yī)院文化。

新人剛進(jìn)醫(yī)院，都想盡快適應(yīng)工作。適應(yīng)工作包括學(xué)習(xí)工作所需要的技能，知識。但有時會有這樣的問題，即使你會做所有的工作，你仍然覺得自己并不能融入到工作團隊中，在人群中，會時不時感覺孤獨。那么，怎樣和新的同事很快的擁有共同的工作語言，擁有一份工作的默契，在精神氣質(zhì)上，體現(xiàn)出你是邵逸夫醫(yī)院的員工呢？我想，只有真正融入到醫(yī)院的主流文化當(dāng)中，你才是真正適應(yīng)了新的工作，并且，能夠在這個團隊中，發(fā)揮你的更多作用，自身得到職業(yè)的發(fā)展。

我想問在座各位，什么是樣的工作是一份好工作呢？薪酬/舒適的工作環(huán)境/自我發(fā)展的機會/快樂的工作/有意義感/----------------我想有很多。這些中，除了薪酬，其余的各項都和醫(yī)院文化相關(guān)，如果你能很好融入整個醫(yī)院的主流文化，那么，你也能夠感覺到工作的快樂和擁有更多成長的機會。

說到我們醫(yī)院的醫(yī)院文化，大家很熟悉“給您真誠、信心、愛”，但是要在工作中真正的做到，不容易。我想，大家在今后的工作生涯中，會有對這句話的意義更多的自身的詮釋，也會有各人不同的理解。在我理解中的邵逸夫醫(yī)院的組織文化，還包括以下這些內(nèi)容，我用幾個詞語來形容。

第一個詞語Caring關(guān)愛關(guān)愛文秘114版權(quán)所有是醫(yī)務(wù)工作者的永恒的主題語。以一顆虔誠的心去做每一件和患者的相關(guān)的事情，這是每一個醫(yī)務(wù)人員的本分，或者說，這是我們應(yīng)當(dāng)要遵從的工作哲學(xué)。另外，作為一個員工，你要付出關(guān)愛的對象不光是病人，還有你身邊的每一位同事，創(chuàng)造一種人與人之間相互的尊重和關(guān)心的工作環(huán)境，是我們每一位的職責(zé)。

從醫(yī)院的管理制度中，我也讀出了關(guān)愛。就護(hù)理部來說，很多管理措施的出臺都是基于關(guān)愛員工，如：建立同事間的支持組織和交流委員會、照顧到個人需求的排班、對護(hù)士夜班問題的關(guān)注、對護(hù)士職業(yè)發(fā)展的關(guān)注等等。我想，醫(yī)院的管理的種種舉措，無不是建立一個人性化的工作環(huán)境，讓我們給病人以更真誠的愛。

第二詞語態(tài)度決定一切一個人的能力，分為技能，知識，和態(tài)度。有一個很有意思的小游戲-------

這個小小的游戲告訴我們，足以使人成事者，態(tài)度居于首位。我們做事，無論是完成工作的職責(zé)也好，還是完成科室的一些集體的事務(wù)，最要緊的是有一份熱忱和樂觀積極的的心態(tài)，凡事熱忱參與，主動學(xué)習(xí)，這樣才能學(xué)的更多，成長更多。只要你努力積極去做事，你一定會有所收獲。在一個團隊中，每一個人都有不可替代的作用，要積極的參與到整個工作團隊的事務(wù)中。有人說，我只是剛剛畢業(yè)的生手，我能為科室做什么呢？是的，也許你不能做什么，但是你至少可以為這個團隊搖旗吶喊，鼓鼓勁。

你以怎樣的方式來工作，是積極主動、追求卓越、還是消極被動、得過且過、投機取巧，全取決于你自己的選擇。當(dāng)然，你也因此選擇了你自己的未來。

第三個詞語profeional提供專業(yè)性的服務(wù)醫(yī)院去LOMALINDA去進(jìn)修的回國人員，曾經(jīng)帶回這樣一張圖片，很讓我深思。圖片上是一個西裝革履，帶著禮帽的黑人大叔，舉手投足是一個十足的紳士。他的工作是病房樓前的接待員，負(fù)責(zé)管理病房樓前的輪椅。當(dāng)入院的病人需要輪椅時，他負(fù)責(zé)提供輪椅并把他們送到病房。即使是這樣一份簡單的工作，他非常認(rèn)真甚至虔誠的對待，并為之自豪。他每天紳士般的風(fēng)度迎接病人和過往行人，笑容可掬。并且自豪的說，因為這份工作，他會好幾門的外語會話。他把工作看成是上帝安排的任務(wù)。很慚愧的說，我，我們在他面前都相形見絀。我們作為一個專業(yè)人員，是不是更應(yīng)該更敬畏我們的工作，以一種專業(yè)的態(tài)度做好我們的每一項工作。為每一個病人提供專業(yè)的服務(wù)。

第四個詞語團隊精神醫(yī)療護(hù)理工作，是一種團隊的工作，一個人能力再大也不能完成病人的整個診療過程。因此，醫(yī)院特別強調(diào)“teamakemaaLinda的健康理念，在這里送給大家的意思是，不僅是各位在工作中以此為理念，給病人全面的關(guān)愛和治療，同時也祝各位在醫(yī)院工作生涯中，獲得個人的成長，身體健康，人生充實和愉悅，心靈寧靜而快樂。

Makeyourselfwhole.謝謝大家。

醫(yī)院員工演講稿 篇7

已從事醫(yī)務(wù)工作二十六年的我，在人到中年之際，能在將提升為”三級”的醫(yī)院里工作是我一生最大的榮幸。我們醫(yī)院有著不凡的昨天、快速發(fā)展的今天和前景輝煌的明天。同時我也深知醫(yī)院的提升對醫(yī)務(wù)人員提出了更高的要求，提升自己的能力和水平、轉(zhuǎn)變自己的觀念和理念迫在眉捷，想成為一名合格的三級醫(yī)院員工，我覺得應(yīng)做好以下幾點。

一、仁愛。我認(rèn)為這是對一名醫(yī)務(wù)工作者最基本的要求。每當(dāng)穿上工作服，耳邊總回蕩起“白衣天使”的稱呼，我們應(yīng)對得起這一稱謂，任何一名醫(yī)務(wù)工作者都必須始終保持一顆仁慈、博愛之心。以病人滿意作為我們最大追求，以病人健康作為我們共同心愿。仁愛，這是做一個合格醫(yī)務(wù)工作者的第一步。

二、敬業(yè)。不管從事什么工作，都要敬業(yè)。對于我們醫(yī)務(wù)工作者來說，這一條更為重要。因為行業(yè)的特殊性，我們一點點小的疏忽，就可能造成一個無法挽回的損失。因此，在工作中“敬業(yè)”二字應(yīng)時刻印在我們腦子里，一秒也不能松懈。敬業(yè)，首先要喜愛自己的崗位，愛崗才能敬業(yè)。其次，要精益求精，勇攀高峰。再次，要有責(zé)任心，“責(zé)任”二字重于泰山。敬業(yè)，這是做好一個合格醫(yī)務(wù)工作者的關(guān)鍵一步。

三、和諧。當(dāng)今社會處處在講和諧，我們醫(yī)院也是如此。這就要求我們知法守法，自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度；自覺抵制各種誘惑和歪風(fēng)邪氣；團結(jié)友愛，互幫互助，建立起和諧的干群關(guān)系，同事關(guān)系。醫(yī)院各科室間更需協(xié)作互助、理解配合。為減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生，在工作中我們不僅要狠抓醫(yī)療安全防范，更要切實加強醫(yī)患溝通，向患者或家屬傳遞這樣一個事實：醫(yī)務(wù)人員和患者是同一戰(zhàn)壕中的人，雙方共同的敵人是疾病，而不是雙方中的任何一方。和諧，這是做好一個合格醫(yī)務(wù)工作者最重要的一步。

四、創(chuàng)新。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，首先，我們要有創(chuàng)新的意識，其次，我們要有創(chuàng)新的勇氣。我們要不斷在自己的專業(yè)領(lǐng)域推陳出新，敢于突破，有所作為。今天人類已進(jìn)入了數(shù)字化、信息產(chǎn)業(yè)化的二十一世紀(jì)，競爭早已不僅僅是經(jīng)濟實力的比拼，更重要的是創(chuàng)新思想和觀念的競爭。創(chuàng)新，這是做好一個合格醫(yī)務(wù)工作者必不可少的一步。

總之，只要以 “仁愛、敬業(yè)、和諧、創(chuàng)新”為指導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，我們就一定能成為一名合格的三級醫(yī)院員工。

醫(yī)院員工演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事：

大家好！

首先做一下自我介紹，我叫xxx，x，xxx年x月出生，現(xiàn)就職于咱xxx醫(yī)院xx科，我是xx年畢業(yè)來到咱醫(yī)院參加工作的，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)xx個年頭了，我熱愛我的工作，熱心的對待每一位同事和患者，在這里請允許我衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事提供這么好的平臺，讓我們這些來自臨床一線的職工有機會相聚到一起交流一下思想，同時也感謝同事們的信任和厚愛，讓我表達(dá)參加職工代表競選的意愿。

作為年輕的醫(yī)務(wù)工作者我認(rèn)為我不光要服務(wù)好我的患者還應(yīng)該擔(dān)起為醫(yī)院為廣大職工奉獻(xiàn)的責(zé)任及義務(wù)，這就是我今天為什么站在這個舞臺上來參加職工代表競選。

我認(rèn)為我今天競選的最大優(yōu)勢就是我一直樹立的一種服務(wù)意識，在平時工作中我本著“多一份奉獻(xiàn)、少一點索??；多一份責(zé)任、少一點推諉；多一份努力、少一點懈??；多一份謹(jǐn)慎、少一點隨意?！钡姆?wù)態(tài)度，我想這樣的優(yōu)勢能夠做好領(lǐng)導(dǎo)、職工的聯(lián)系紐帶，起到承上啟下的作用，貫徹好上級精神，關(guān)心好同事冷暖，讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓同事順心。

今天我來競選職工代表，不管競選成功與否，在今后的工作中，我愿盡自己的最大努力，為大家解決一些工作和生活中遇到的實際困難，做醫(yī)院和職工之間永不褪色、永不斷裂的紐帶。我會在維護(hù)醫(yī)院整體利益的基礎(chǔ)上，認(rèn)真維護(hù)好職工利益。

做一名能廣泛聽取和收集醫(yī)院與職工雙方意見和建議的信息員；做一名能及時做好各方面信息反饋工作的傳達(dá)員；做一名能為職工排憂解難，能為職工們做具體事務(wù)的服務(wù)員。而決不會做“見面握握手，開會拍拍手、決議舉舉手”的“三手”代表，我一定會繼續(xù)加強政治理論學(xué)習(xí)，恪盡職守，敢于負(fù)責(zé)，為大家多說實話、多辦實事，多解決大家在工作生活中遇到的困難，做好大家的知心人，同時也為醫(yī)院的團結(jié)協(xié)作，安全生產(chǎn)和運營管理盡一份力。為了我們醫(yī)院的更好，更加和諧的發(fā)展，為了我們廣大職工主人翁精神的充分體現(xiàn)以及共同的利益，今天我來參加職工代表的競選，希望大家相信我，多多支持我，謝謝！

醫(yī)院員工演講稿 篇9

當(dāng)我拿起手中的筆，書寫立足崗位，奉獻(xiàn)青春的時候。我的心中有一種難以抑制的激動和興奮，好像突然回到了激情飛揚的大學(xué)時代，回到了那個充滿憧憬和多夢的人生季節(jié)：楊柳岸邊，我曾刻苦求知；圖書館里，我曾挑燈夜讀，青春的夢想，讓我學(xué)會了拼搏、學(xué)會了奮斗、學(xué)會了創(chuàng)造。

在科室領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和幫助下，我從事審計工作已經(jīng)一年有余，一年多來，是領(lǐng)導(dǎo)和同志們指導(dǎo)我從毫無實踐經(jīng)驗到逐漸熟悉和初步掌握這份工作。每一項工作的開展，每一次工作任務(wù)的完成都凝聚著他們對我無微不至的關(guān)心和愛護(hù)。科室在我心中不僅僅是一個團結(jié)奮進(jìn)的先進(jìn)集體，它更像一個充滿溫馨，其樂融融的家庭。領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任，更堅定了我要用實際行動，在平凡的崗位上，創(chuàng)先爭優(yōu)，勇當(dāng)青年先鋒的決心。

審計是個技術(shù)含量非常高的工作，它需要的不單是會計、審計的專業(yè)知識，還需要辯證邏輯分析能力、語言交流能力、人員協(xié)調(diào)能力、行業(yè)發(fā)展趨勢以及對經(jīng)濟形式的分析能力等等，而這些能力全靠豐富的知識積累而成。幸運的是，我身處的審計科正是這樣一個優(yōu)秀科室。

這是一支紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年犖?。?dāng)我第一天上班，走進(jìn)審計科辦公室的第一印象就是“辦公環(huán)境整潔優(yōu)雅，每一個地方都是那么一塵不染；工作同事和諧可親，每一句話都是那么貼心溫暖”，也許你認(rèn)為這些事情根本不值得一提，但我卻能在他們的舉止言行中真切的感受到了他們嚴(yán)格的管理和熱情的服務(wù)。到了這里，你會發(fā)現(xiàn)他們良好的工作作風(fēng)不是體現(xiàn)在規(guī)章制度里，而是實實在在地表現(xiàn)在每個同志的實際行動中。

最近十年是我們xx市中心醫(yī)院發(fā)展最快,基建工程項目最多、基建投資最大的十年，也是基建項目審計質(zhì)量不斷提高，為醫(yī)院節(jié)省開支成績最顯著的十年?！皭蹗従礃I(yè)”并不是一句空話，審計科在人少事多的情況下，全方位的跟蹤審計。經(jīng)統(tǒng)計，每年內(nèi)審項目達(dá)數(shù)十項，審減率達(dá)到8%,特別是在門診樓、新外科大樓和內(nèi)科大樓等大型基建工程建設(shè)中，審計科還積極參與了工程前期立項審批、造價測算、招投標(biāo)以及施工建設(shè)，在事前和事中和事后各個環(huán)節(jié)對大型基建的建設(shè)工作進(jìn)行監(jiān)督和審計,有力地保障了工程建設(shè)工作的順利進(jìn)行， 有效地維護(hù)了醫(yī)院的經(jīng)濟利益。可以說，在醫(yī)院的每一塊土地上，都流淌著審計工作人員辛勤的汗水。

他們是一支特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別會服務(wù)，默默作奉獻(xiàn)的隊伍。這里工作任務(wù)繁重，經(jīng)常在雙休日加班加點。有的同志把對年邁父母的牽掛深深埋在心里；有的同志帶病仍然堅持在工作第一線；有的同志只能在電話中訴說著對兒女的思念。他們以強烈的責(zé)任感，在家庭與事業(yè)、個人與全局之間作出義無反顧的抉擇，把自己的青春、汗水獻(xiàn)給了他們崇尚的事業(yè)。

我時常想，我真是幸運呀，能有機緣參加到這個集體中來，感到無比欣慰。我為自己能擁有這么多的好領(lǐng)導(dǎo)、好同事、好榜樣感到由衷的驕傲，我要向他們那樣在平凡的崗位上努力工作、頑強拼搏、奉獻(xiàn)出青春和智慧。

古人云：不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江河。我要把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢，按照院領(lǐng)導(dǎo)的布署，圍繞醫(yī)院的中心、服務(wù)大局的工作要求，在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下積極、主動、創(chuàng)造性地開展工作，在提高工作質(zhì)量、提高工作效率中努力工作；在服務(wù)臨床、服務(wù)群眾中有所作為，在提高工作能力、提升工作質(zhì)量上作努力，充分發(fā)揚優(yōu)秀科室的先鋒模范作用，勇當(dāng)青年先鋒。

誠然，我知道自己還是一株幼苗，還需要風(fēng)霜的洗禮，但我有決心通過不懈的努力和艱苦奮斗把自己培養(yǎng)成棟梁；我不會讓我知識的清泉變?yōu)橐惶端浪?，我要向山溪那樣不懼山高路險，千折百回，也要奮勇當(dāng)先奔向前方。我們是xx的未來，我們有責(zé)任、有義務(wù)為xx事業(yè)去拼搏、去奮斗，為了xx的明天更加美好，為了xx事業(yè)得以蓬勃發(fā)展，我要像一顆小星星，總是在不顯眼的角落里，發(fā)光，發(fā)熱，奉獻(xiàn)青春。哪怕只有一尺的舞臺也要放出十丈的光芒，我將永遠(yuǎn)奔跑在充滿希望的路上。

最新讀書伴我演講稿(集合9篇)

演講稿的主體要環(huán)環(huán)相扣，層層深入，寫出一篇優(yōu)質(zhì)的主題演講稿有什么作用呢？花費大量時間和精力幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您打造了這份“讀書伴我演講稿”，這將幫助你實現(xiàn)目標(biāo)！

讀書伴我演講稿 篇1

齊:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好！

甲：為人子 方少時 親師友 習(xí)禮儀

乙：香九齡 能溫席 孝于親 所當(dāng)執(zhí)

丙：融四歲 能讓梨 弟于長 宜先知

甲：這段話真熟！

丙：沒錯，這是《三字經(jīng)》中的句子，也是古人教導(dǎo)我們要學(xué)習(xí)文明禮儀。

合：今天我們在國旗下講話的主題是“校園文明禮儀”。

甲：那么什么是校園文明禮儀？

乙：其實就是一個學(xué)生在學(xué)校中的綜合表現(xiàn)符合文明要求，包括穿著、說話、行為、待人處事等方面。文明禮儀無處不在，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)和素質(zhì)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它甚至可以幫助我們獲得學(xué)業(yè)上的進(jìn)步呢！

丙：噢，我明白啦！

甲：自古以來，我們中國就是文明之國，禮儀之邦。古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身。今天，隨著社會的發(fā)展，生活水平的不斷提高，但一些不文明現(xiàn)象和行為在我們身邊仍時有發(fā)生，與我們的美麗的校園很不和諧。

乙：那讓我說說身邊的這些現(xiàn)象是不是不文明的現(xiàn)象呢？有的同學(xué)亂丟紙屑，有的出口成臟，有的在走廊上追逐打鬧，有的不尊敬老師，不團結(jié)同學(xué)，還有的甚至故意損壞學(xué)校的公共財物。同學(xué)們，你們評評：這能算是文明的行為嗎？對啦，是絕對的不文明！

丙：這不得不讓我們再提文明禮儀的重要性。作為擁有50**年文明的“禮儀之邦”，講文明、講禮儀，應(yīng)當(dāng)成為弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。那我們，就是中華文明的繼承者，傳播人！

甲：文明，距離我們有多遠(yuǎn)？舉手投足之間，便是對錯美丑的判定。文明其實就在我們身邊，當(dāng)我們抱怨別人亂丟垃圾的時候，我們有沒有把我們腳邊的垃圾隨手撿起來？文明有的時候距離我們只有一張紙的厚度，只要我們從自身做起，從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

齊：所以說，文明禮儀并不難做到，我們倡議要做好以下幾點：

甲：著裝得體，符合學(xué)生身份，正確佩戴紅領(lǐng)巾和?；眨w現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采；

升旗儀式是最莊嚴(yán)、最神圣的，國旗下的我們要嚴(yán)肅、認(rèn)真、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌；

乙：在課堂上我們要認(rèn)真聽講，勤于思考，積極舉手發(fā)言，對老師布置的作業(yè)認(rèn)真的完成；

下課休息時，不隨地吐痰，亂扔紙屑，不拿粉筆亂寫亂畫；不嬉笑打鬧、推擠追逐，上下樓梯一律靠右行，見到老師和客人要主動問好；

丙：愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，踐踏草坪；

進(jìn)餐，放學(xué)時要排好隊，不推拉，行走有秩序，不大聲喧嘩，做文明學(xué)生；同學(xué)之間互相理解，寬容待人，熱心幫助。

齊：同學(xué)們，讓我們從點滴做起，從自己做起，成為新世紀(jì)、新時代的文明學(xué)生，我們一起營造出一個和諧文明的美好校園，讓文明禮儀之花在我們荔園小學(xué)盡情綻放！

謝謝大家！

讀書伴我演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好，今天我演講的題目是——《讀書》。今天能站在這里與各位分享讀書給我?guī)淼目鞓?，我感到很榮幸！

在我很小的時候就早已燃起了對教師這個職業(yè)的向往，我想像我的老師一樣，把知識播種在每一個孩子的心田，使他們獲得種子的力量，從而在自由的空間恣意的成長。為了實現(xiàn)這個美麗的夢想，我曾經(jīng)追尋過陽光，因為那是先進(jìn)的教育理念和思想，追尋過溪流，因為那是孩子們創(chuàng)新的源泉，追尋過清泉，因為那是孩子們的明眸，追尋過鳥鳴，因為那是孩子們在歡呼、在歌唱。

記得剛踏上工作崗位時，面對工作的不如意，面對理想與現(xiàn)實的巨大落差，我感到很失落，很無奈，內(nèi)心深處沒有了工作初的熱情與年輕的朝氣，而更多是抱怨，抱怨學(xué)生的調(diào)皮，抱怨教師工作的勞累，甚至抱怨社會的不公！

是《30位優(yōu)秀教師的成長案例》深深地觸動了我，讓我明白對現(xiàn)實的抱怨是弱者的象征，真正的強者是不抱怨的。命運把他仍到天空，他就做鷹；把他扔到草原，他就做狼；把他扔到山林，他就做虎；把他扔到大海，他就做鯊。人生就是這樣，必須不斷地要把自己打回原形，打回起點，然后重新開始。還讓我明白了當(dāng)今的為師之道，知曉了由合格到優(yōu)秀，由優(yōu)秀到卓越的教師成長途徑，深刻感觸到讀書對于我們教師成長的重要作用。于是，我開始以自己的實際教學(xué)為基點讀各種各樣的書，在書中讓我找到了工作的自信，教學(xué)的底氣，更是讓我走出了工作初的失落和迷茫。

正如德國詩人歌德所言：讀一本好書就是和許多高尚的人交談。在與朱永新教授“交談”之后，我豁然開朗。

教育是什么？在他的《教育文集》中說，“教育是一首詩”，“詩的名字叫熱愛/在每個孩子的瞳孔里/有一顆母親的心”，“詩的名字叫未來/在傳承文明的長河里/有一條破浪的船”。

那教師是什么？教師是辛勤的園丁？人類靈魂的工程師？是燃燒自己照亮別人的蠟燭？還是勞作到死吐絲方盡的春蠶？不，教師就是教師，應(yīng)該是一個永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人。而我們教師應(yīng)該“享受著教育的幸福”。

“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”讀書，是教師專業(yè)底蘊得以厚實的路徑。吾生有涯，而知無涯。教師的職業(yè)特點決定了我們只有通過讀書，不斷地進(jìn)行“充電”，才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”。五湖四海，古今中外；上下五千年，縱橫八萬里。我們倘能如此讀書，知識何愁不淵博深廣，資源何愁不源源而來，教學(xué)何愁不富有新意。這樣的課堂，學(xué)生怎么會不留連忘返、身心陶醉呢？這樣的老師，學(xué)生怎么會不愛戴、尊敬呢？

前路漫漫何所依，書卷飄香伴我行！沉醉讀書，相信未來！

謝謝大家！

讀書伴我演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！

我生活在一個勉強可以過日子的農(nóng)村家庭，身為農(nóng)民且文化不高的父母，非?？释易x好書，希望我長大以后能夠走出農(nóng)村，走向燈紅酒綠的大都市。但識字不多的他們，不太支持我進(jìn)行課外閱讀，在父母思想的影響下，頭腦不笨的我，雖然秉燭夜讀，但是在課堂上回答問題時那種面紅耳赤、膛目結(jié)舌的尷尬，讓我對自己的未來并不看好。漸漸的，我排在落后者的隊伍。

去年九月，學(xué)校要求我們廣泛開展課外閱讀，像我們推薦了幾本課外讀本，布置了讀書任務(wù)，并要求我們寫好讀書筆記。班級接連兩次的讀書筆記評選，讓我出盡了洋相，素來爭強好勝的我，暗暗地握緊拳頭，咬牙切齒的對自己說，我怎么能這么窩囊，別人能做好的事，我為什么就不行呢？從此我開始了自己的課外閱讀之旅。

在學(xué)校，不管晴天還是雨天，我總是第一個起床，晨讀十分鐘后再去參加早操，三頓飯之后，我總是第一個跑回教室，翻開課外書就開始閱讀。在閱讀的過程中，遇到語句優(yōu)美、引人深思、耐人尋味的語段或名言警句，我便會把它抄到讀書筆記本上，有時還模仿著寫幾句交給老師批閱。在班級開展讀書交流時，我把書中的故事講給同學(xué)們聽，和他們一起爭論書中的人物是好還是壞。 回到家，我先是出色的完成父母給我布置的勞動及學(xué)習(xí)任務(wù)，然后再去讀書。一年多來，我已閱讀了十二本書，我發(fā)現(xiàn)自己有了很大的變化。在回答老師問題時聲音洪亮、口齒清楚、也有條理，聽課時，我精神很足，反應(yīng)也快，我隱隱約約感覺同學(xué)們慢慢喜歡我。

前不久，我的作文《讀書心得》被王學(xué)友老師當(dāng)作范文在班上朗讀，這樣的鼓勵讓我更加增強了對讀書的樂趣。我家雖然沒有足夠的錢，讓我游覽祖國的名山大川，但我從課外讀物中領(lǐng)略到了九寨風(fēng)光的神奇，黃河巨浪的洶涌，萬里長城的雄偉，三峽大壩的巧奪天工。

讀書貴在思，貴在質(zhì)疑，貴在向深層挖掘。讀保爾精神，就如在雪山漫步，寒風(fēng)稟冽，雪花飛舞，但如果勇敢的向前走去，峰回路轉(zhuǎn)，一朵怒放的雪蓮便會撲入你的眼簾，他將人生的不屈和堅強，在雪山上深深定格，這便是保爾精神的真實寫照，而保爾的一句話更是震驚中外讀者，他將自己寶貴的青春，健康的身體，都奉獻(xiàn)給了人類最壯麗的事業(yè)，此乃本書點睛之筆，絕妙！

讀書亦如在人生的道路上采拾生命的音符，醞釀出一首歲月之歌，讀出歲月滄桑，讀出落英繽紛，讀出春花秋月，讀出精彩的人生。

同學(xué)們，課外讀物是我們?nèi)松械钠呱柟?，讓我們蕩起雙槳，書海泛舟，迎接人生的輝煌。

讀書伴我演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

書是知識的海洋，也是人類進(jìn)步的階梯。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書是我最忠實的朋友。

書的用途很廣泛。是書讓我了解到了許多歷史、地理知識、祖國的許多名山大川等等。是書帶我爬上了的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國的壯麗山河。每天晚上睡覺時我的枕頭邊總會放著幾本書，順手摸上一本拿著看，讓我沉浸在了書的海洋中。

希望大家也要多讀書，讀好書，這樣不僅利于寫作，還讓我們從書中汲取了知識，又何樂而不為呢？在祖國和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無旁鶩，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭朝夕，我們要在學(xué)好課本知識后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，感味冰心的意切情長。讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。

“理想的書籍是智慧的鑰匙”“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力，”我們作為祖國未來的棟梁，就是把書讀好。書是人類的朋友，讀一本好書而全在少年。少年智則國智，少年強而國強，少年獨立則國獨立。

能從書本中學(xué)習(xí)到這么多的知識，我愛書，更感謝書。書是人類必不可少的物品，它包羅萬象，就像一位見多識廣的老人。讓我們共同珍惜時光，一起努力讀書吧！

謝謝大家！

讀書伴我演講稿 篇5

我想舉辦一個閱讀節(jié)，因為書籍可以帶給我們很多知識。還有，最近發(fā)現(xiàn)有些人，特別是我哥，現(xiàn)在上初三了，但是他一會兒不認(rèn)識這個詞，一會兒不認(rèn)識。在寫作文的時候，有人問我這句話怎么寫。我可以用這個成語代替嗎？我哥哥成績很好，但他就是不喜歡讀書。

我三年級的時候，有很多單詞，句子，單詞，我只能通過閱讀來理解。怎么可能這么簡單？這不是辦法。其實很多人不查字典是因為懶，寫一句話就有那么多拼音。初三可以寫拼音，但是寫不了那么多拼音。如果他們現(xiàn)在不看書，未來不堪設(shè)想！這就是為什么我想設(shè)立一個讀書節(jié)來讀報，不僅僅是為了讓弟弟知道更多的單詞，也是為了讓我們學(xué)到更多的知識。外面還有人。如果世界上有讀書節(jié)，我想放在8月30日。獲取知識很簡單。如果你為玩耍節(jié)省一點時間，你可以獲得很多知識。小時候，我也不喜歡讀書。我媽給我買第一本書的時候，我也不想看。然而看著我媽花錢買書是浪費，我就一直看。我萬萬沒想到的是，這本書這么好看，兩三天就看完了。事實上，如果你讀一會兒書，你會從中獲得樂趣。每本書都有不同的樂趣?！挄孕蓍e為樂，作文書以知識為樂。只要你仔細(xì)閱讀，你就會知道這本書的樂趣。

在閱讀節(jié)，人們會愉快而認(rèn)真地度過這個特殊的節(jié)日，世界各地的圖書館都會擠滿人。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”一定要多讀書，好好讀書，好好讀書！

只要你肯學(xué)習(xí)，相信你會得到很多意想不到的收獲！

讀書伴我演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是×年級×班的××，今天我演講的題目是《智慧書》。

同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？不管怎么樣，請你拿起對我們?nèi)松幸娴臅?，走入書的海洋。因為在那里，你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變?nèi)松?，更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。

“書是人類進(jìn)步的階梯”，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，通過讀書，我們收獲了知識，也學(xué)會了許許多多做人的道理，更感受到了讀書的樂趣。

讀了《魯賓遜漂流記》，我被主人公魯賓遜的毅力所感動；讀了《白雪公主》，我為白雪公主的純潔而歡呼；讀了《丑小鴨》，我為丑小鴨人生中的挫折而傷心，讀了《雪人》，我被人與火爐的真摯愛情而動容；讀了《園丁與主人》，我為園丁拉森的聰明而自豪；讀了《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過……。

魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助，在那么艱苦的日子里，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓島上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀，他的意志那么堅強，他的求生*那么強烈！經(jīng)歷了28年，終于他成功了，回到英國。

賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴，賣不完，回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前，從火柴光中看到了慈祥地奶奶，然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開了人世！

在讀書中，我逐漸領(lǐng)悟到了：從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大橘子時，就抱怨它酸；當(dāng)我拿到甜橘子時，又抱怨它??！賣火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒抱怨過命運的不公！而我呢！有親人寵著，生活那么幸福，卻總是不滿足。還有那次我在學(xué)習(xí)過程中，遇見了一道題不會做，我絞盡腦汁也想不出來，我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏，最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒有退縮過。而我呢？只為了一道題就退縮了，以后我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做斗爭，勇于面對現(xiàn)實生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起來！

書是我們最忠誠的朋友，時光不斷流逝，而書卻讓我們永葆青春，書會給我們帶來智慧，帶來快樂，帶來陽光，帶來力量！讓我們一起幸福地分享吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

讀書伴我演講稿 篇7

有人說：“那人生這本書肯定是世界上最精彩的書吧！”不，不是的。人生這本書不一定會精彩。有些人的一生非常平庸，小時候是千篇一律的學(xué)校、作業(yè)和考試，長大后，工作、企劃和提升。但有些人的一生卻非常驚險，非洲大森林、北極、獅子和鯊魚，甚至是太空冒險和外星人。有些人的書，比一些三流小說還讓人想睡覺。有些人的書，卻比哈利·波特還驚險。但不管你的一生是平庸或者是驚險，更重要的是：你經(jīng)歷過，并且留下了這本書。

但是人生這本書比其他書更真實。有些人做了壞事后悔了，企圖在人生這本書抹去他的那些壞事。但人生和其他書不一樣，他無法打草稿，也沒有橡皮擦可以擦掉上面的字，更沒有人可以編寫人生這本書。所以請你在做每一件事以前，請想清楚這件事是對還是錯，會在人生這本書里留下什么，最重要的是，你會不會因此而后悔。

不需要每一頁都精彩，只要那是你曾經(jīng)經(jīng)歷過。不需要讓這本書出名，只要有這本書就行了。這就是人生這本書的定義。但每個人只有一次人生，所以請你好好編寫這一本人生之書。

文章導(dǎo)讀：青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢？

讀書伴我演講稿 篇8

讀書的樂趣不是每個人都享受得到的,只有勤奮好學(xué)的人才能享受得到,讀書的樂趣是無窮的,有些人認(rèn)為這是“無稽之談”,讀書只有苦,哪里還有樂但是如果享受到這樣的樂趣,你才覺得這比世界上的所有樂趣還要樂。

我二年級讀了《三國演義》時，學(xué)習(xí)到了許多計謀，如反間計，苦肉計，將計就計等等;當(dāng)我讀到關(guān)羽死時，我有些哽咽;當(dāng)我讀到趙云救阿斗時，我佩服趙云面對那么多敵人，不但不怕，還孤軍奮戰(zhàn)救出阿斗;當(dāng)我讀到阿斗掌握大權(quán)而滅亡時，心中不少有些氣憤，身為劉備之子，自己卻那么無能，把跟隨劉備的人白白送上黃泉之路，唉!可悲啊!

我讀了《孫子兵法》時，心中充滿了對孫武的戰(zhàn)略的敬佩，也佩服孫武對任何人都一樣的態(tài)度，連國王的妃子也不例外。

我八歲時，可以運用了一些計謀，有一次，我和別人下軍旗時，我用了聲東擊西法，我把司令和那些“蝦兵蟹將”放在左邊，把軍長和哪些“大塊頭”擺在右邊，我一開始就佯攻他左邊，他馬上把司令和軍長、炸彈調(diào)到左邊，于是我猛攻他右邊，一會就把他的軍旗拿下了。

書是人類進(jìn)步的階梯，我國周恩來總理曾說過，“為中國崛起而讀書”，冰心曾說過，“讀書好，多讀書”。所以我們要努力讀書，要讓美國人知道我們中國人不比他們美國人差!讓我們盡情享受讀書的樂趣，遨游書的海洋吧!

讀書伴我演講稿 篇9

尊敬的各位評委、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！是七四班的張雪菲，今天我演講的題目是《書，讀書的孩子幸福多》 如果有人問我：你最喜歡什么?我會不加思考地回答說，讀書。是的，我愛讀書，所有認(rèn)識我的人都知道是個小書蟲。每當(dāng)我走進(jìn)書店，挑選一本好書，孜孜不倦地讀著；每當(dāng)我手捧一本喜愛的書，跟同伴交流書中的精彩片段；每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個書屋，在知識的海洋里遨游時，我會覺得自己是這個世界上最幸福的人。

從呱呱墜地的那天起，作為老師的母親就用手指著小兒書，用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻； 在我還不識字的時候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個個神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長，我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物??后來，我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是，我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

上小學(xué)后，我學(xué)會了拼音，媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書，《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關(guān)系；《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇??書告訴我許多以前我從不知道的故事。

夜深人靜，皎潔的月兒升得老高，萬籟俱寂，只有時間“滴嗒”的腳步在延續(xù)，今夜難眠，昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界??。難忘與書一起走過的每一分鐘，有過感傷的淚水，有過會心的微笑。也許，年幼無知的我，更著迷于嬉戲玩耍的樂趣。但就在偶然的機會，一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》編織著《柳樹下的夢》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。 我任渴望知識的種子悄悄在心中萌芽??時光荏苒，我告別了充滿神奇幻想的童話世界，于是，帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢》便常常擱置在我的床頭，還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢。我時常會為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集，為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好。

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”親愛的同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人。請熱愛讀書吧，因為讀書的孩子真的幸福多！我的演講完畢，謝謝大家！