接力棒作文

接力棒作文七篇。

作文是對情感的一種宣泄。寫作文可以一定程度表達我們的思想感情、傳遞知識信息。在寫作前我們可以看一些優(yōu)秀的作文進行參考，哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？你也許需要"接力棒作文七篇"這樣的內容，相信會對你有所幫助！

接力棒作文 篇1

坐在那巨大的圓盤，搖著，搖著，體驗那看似簡單的幸福。

那是陽光明媚的一天，但在幾十米的高空，卻只能感受到冷風的呼嘯?！緕hE135.coM 零思考方案網(wǎng)】

坐在那里，對半分鐘前做出的決定感到后悔極了。為什么非要來“體驗”這巨大的驚悚的玩意兒呢？早知道便不聽他們的了。

“啊”，“啊”，我開始接連不斷的瘋狂的尖叫。我左右兩旁的人，我的伙伴們，陪著我走到這一步的人，陪伴著我，也在大聲地喊叫著。

可漸漸的，搖擺的角度增大了。我的心飛到了身體之外，被甩的甚遠；頭腦發(fā)暈，手在顫抖……“沒事的，加油！”他輕輕的低語，用手溫柔的撫摸著我的手。

我怯怯的睜開眼，瞥見了甜蜜寬大的手，窺到了他們關愛的目光。這兩個我平日最親的伙伴正坐在我的兩旁，牽著我的手，給予我力量……

眼前突然閃出平日幸福的場景，寫作業(yè)時，我們有意見上的分歧時，討論過后，總有幸福的擊掌聲與清脆的笑聲；我跌倒后，總有兩個模糊卻十分熟悉的聲音出現(xiàn)在我的身旁，那手攙扶著我，輕輕地拍拍腿上的泥土，耳后便是一個如初春陽光般幸福的微笑，運動會上迎面接力，總有三只手會兩兩相遇，小心地將那已占滿汗水的接力棒傳到對方的手上，然后我們便會幸福地飛翔……

而現(xiàn)在，在歡樂谷的最高處，那四只手已被我先前緊張的汗水牢牢地粘上。眉毛，頭發(fā)迎著風兒飛揚，那高處的風，很搖，不停的呼嘯，怒吼，可呼不開那緊挨的手，吼不掉滿滿的幸福。我睜開了眼，開心地眺望著歡樂谷的一山一水，湖面上的一縷縷清波，讓我無法停止回想那幸福的瞬間。

開始的恐懼，轉瞬即逝……

下了車，他們沖我飛了過來，緊緊的摟著我，尖叫著，聲音比剛才在車上還大?！澳愠晒α?，成功了！”我在他們的懷抱里，感到了無限的滿足，宛如一盞搖曳的小燭火，亮在你暖暖的視線里。

是的，歡樂谷里的那天格外瘋狂，充斥著驚險，刺激和挑戰(zhàn)?？稍谀菆A盤之上，卻有著別樣的溫情。我開始體會到什么是幸福，幸福就是兩手緊握，同對狂風；幸福，就是你和我掌心里的溫度，靜靜的傳遞。

幸福如此簡單，是那在高山上的幸福一瞥，幸福如此簡單，是那在車上的幸福緊握，幸福如此簡單，是永遠被伙伴們牽著手，幸福如此簡單！

接力棒作文 篇2

你們聽說過“英雄媽媽”吳菊萍吧！他接住了一個從十樓掉下來的她說：“我也是媽媽，我不能看她掉下來”他的左手手臂骨髓了，但她仍然說：“不，我只是做了平常事?！逼鋵嵣钜灿泻芏噙@樣的例子：泗陽縣眾興鎮(zhèn)大興小學保安朱士嶺在失控大貨車撞向四五名小學生的一剎那，沖了上去，推開了孩子，自己卻倒在了車輪下，當場重傷昏迷。英雄的壯舉，感動了社會，連日來，泗陽縣各級領導紛紛到醫(yī)院看望慰問朱士嶺，省見義勇為基金會人員專程到泗陽給朱士嶺家人送去了鮮花和慰問金。

英雄保安的事跡經報道后，引起了央視的關注，央視的記者趕赴泗陽采訪，準備專門制作一期專題節(jié)目。泗陽大地掀起了一股學習英雄的熱潮。是呀，我們應該向他們學習，把雷鋒的接力棒代代相傳！

接力棒作文 篇3

接力棒是我在學校秋季運動會中印象最深的一個比賽項目。

4×200米接力棒比賽開始啦！聽到一聲號令，只見第一棒的同學像離弦的箭一樣沖了出去。我們班了的拉拉隊員們一邊舉著的標語牌，一邊在大聲地吶喊助威。第二棒的同學心急如焚，在原地只跺腳，希望馬上能接過第一個同學的棒，然后繼續(xù)向前傳。巨浪船的旋律在我心底翻騰，似乎我就是一位運動員。賽場上的運動健兒們更是激動得好像要飛起來一樣。賽場周邊的拉拉隊員也很給力！第二棒、第三棒、第四棒，到了沖刺的時候啦！我看見沖刺的人正是我的同桌-黃思維，我跳起來喊：“黃思維加油！加油！！”我聲音都給喊啞了！比完賽后同桌興沖沖地回來告訴我：“我們班得了第四名！”我笑得合不攏嘴！我沒有白喊，這場比賽我們成功了！

通過這次比賽，讓我感受到了團結的力量！

接力棒作文 篇4

在綠樹成蔭的森林里，有一位兔子先生，他家隔壁住著一個愛吃大蒜的老鼠，大家都叫他蒜老鼠。

兔子先生可討厭蒜老鼠滿嘴的大蒜味了，只要看見蒜老鼠走來，就躲得遠遠的，跟蒜老鼠說話時，總把頭昂地高高的，用鼻孔趾高氣昂地看著蒜老鼠。

陽光明媚的一天，兔子先生去買菜，蒜老鼠正懶洋洋地在自家門前躺著曬太陽呢！蒜老鼠突然感覺太陽被一團黑乎乎的東西遮住了，定睛一看，竟是森林中兇猛的老鷹，蒜老鼠不以為然，繼續(xù)曬太陽，無意間竟發(fā)現(xiàn)兔子先生前幾天剛出生的寶寶在自家門前與小貓打滾。轉頭一看，那老鷹直勾勾地朝兔寶寶撲去，堅硬的喙張得大大的。就在兔寶寶快要被叼走時，蒜老鼠以迅雷不及掩耳之勢，一個箭步沖上去，用自己的身軀把兔寶寶藏在身下，老鷹一下子撲在蒜老鼠身上。老鷹見吃不著兔子，便用喙在蒜老鼠身上使勁啄，利爪深深陷入蒜老鼠的背中，鮮血不斷從蒜老鼠身上涌出，可任憑老鷹怎么狠心啄，蒜老鼠也絲毫不動搖。直到老鷹悻悻離開后，蒜老鼠才吃力地站起來，把兔寶寶抱回了兔子先生家，看著兔寶寶睡著后才咬著牙一瘸一拐地到醫(yī)院包扎傷口。

不一會兒，兔子先生回來了，他聽街坊鄰居說了事情的前因后果，心里便不自覺地開始慚愧，嘴里念叨著：“幸好有蒜老鼠，簡直就是及時雨啊，我之前還那樣對他，真是不應該啊?！庇谑牵颐恐⒆硬⑻嶂淮蟠剿饫鲜蠹业乐x：“蒜老鼠先生，真的十分感謝你對我孩子的救命之恩?！薄耙稽c小事而已，不足掛齒?！彼饫鲜笪⑽⒁恍?。“你看，我都不知道該怎么謝你了，我?guī)砹艘恍┧?，希望你不要嫌棄?！薄安幌訔?，不嫌棄，咱們都是鄰居嘛，再說了，‘贈人玫瑰，手留余香’我理應出手相救?！?/p>

兔子先生回到家后，心情久久不能平復，他被蒜老鼠這種以德報怨的愛的精神深深感染了。

從此以后，兔子先生和蒜老鼠成了至交，他效仿蒜老鼠“贈人玫瑰”的善舉，感受著“手留余香”的幸福感，成了方圓十里內的“活菩薩”。當人們感謝他時，他卻說：“舉手之勞，不足掛齒，我是被蒜老鼠這種以德報怨的愛的精神所感染，我會把這愛的接力棒繼續(xù)傳遞下去！”

接力棒作文 篇5

我們學校舉行為期三天的運動會。最后一天下午，我們進行了一場名為“50m*10接力賽”的比賽。運動員分為男女兩組，每組10人，站在50米跑道的兩端。

隨著體育老師的揮手，我們班第一名最好的運動員，——尹，像一匹脫韁的野馬跑了過來，其他班的運動員遠遠落在后面。我接過棍子，箭一般飛了出去，遞給第三根棍子，——鄭子凱。他也快步跑了過來。當他正要把棍子交給第四根棍子時，棍子像一個淘氣的孩子，砰的一聲掉在了地上。第四棒，——錢小軍，趕緊拿起棒。這時，我們和其他班級有了很大的不同。錢小俊臉紅了，趕緊跑去寫.

第五棒、第六棒、孫、運動員們拼命向前沖，一個個眼圈紅了，雙腳像滾燙的車輪，差距越來越近。第20棒，劉以豪，像瘋了一樣沖了出來?！凹佑?，203.來吧，劉以豪……”啦啦隊員尖叫起來?！白印鄙诼曧懫?，劉以豪的肩膀超過了六班，越過了白線。

可惜比賽結束了，我們班第五。突然，操場上響起清脆的掌聲，那是黃老師的鼓掌?！拔覀兛朔死щy，超越了自己。難道不值得慶祝嗎？”突然，操場上響起了熱烈的掌聲。

指揮棒丟了，但勇氣沒有丟，決心還在，超越的機會永遠屬于我們！

接力棒作文 篇6

奶奶要過生日了，阿文要給她寄個擁抱，一個真正的擁抱，一個大大的擁抱。他和媽媽來到郵局，媽媽替他寫下奶奶的地址，阿文給收信件的倪先生一個大大的擁抱，要求倪先生把這個擁抱郵寄給他親愛的奶奶。倪先生把這個擁抱傳遞給分信件的波波小姐，波波小姐傳遞給送信件的小李司機，小李司機傳遞給把信件送到機場的小詹，小詹也像其他人一樣給運信件的飛機機長蔣森先生一個大大的擁抱，告訴他這是一個愛的信件。

在機場接信件的小曼司機接到了這個大大的擁抱，本來悶悶不樂的她高興的把這個愛的信件傳遞給阿德，他負責開車把信送到奶奶住的鎮(zhèn)上。阿德沒有見到送信的郵遞員，他把這個擁抱傳給了鎮(zhèn)上的郵局局長——葛琳寶女士，葛女士也給了負責送信的郵遞員莉莉一個大大的擁抱，告訴她這是一個男孩送給他奶奶的信。

莉莉來到奶奶家，看到正在澆花的奶奶，莉莉張開手臂，給了奶奶一個很大的擁抱，告訴她這是她孫子寄給她的特別信件，一個大大的抱抱。奶奶說這是她收到過的最棒的信件了，她在莉莉臉上親了一個又大又香的吻，讓莉莉幫她寄給她親愛的孫子。

最后我看到開心的阿文臉上帶著一個唇印，在花園里甜甜的笑。依靠各位工作人員的親密接觸，一個擁抱接著一個擁抱，信成了愛的接力棒，寄信也成了一場愛的接力賽。

我也要給我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶·····所有愛我的人一個大大的擁抱，告訴他們，我也愛他們。

媽媽后記：一起讀了《會飛的抱抱》，讓我們感受到書里濃濃的愛，孩子可愛的要求并沒有被大人否定，而是有那么多人幫助他完成了這個似乎有些不切實際的想法。在幫助阿文的同時，大家也收獲到了愛和快樂，一些從來不擁抱的陌生人開始擁抱了，心情不好的小曼開心的笑了，這封特殊的信件帶來了這么多改變。

愛，就要表達出來！

接力棒作文 篇7

上個星期五，全校舉行了接力棒比賽，我們早早地做好了準備。

第二節(jié)課我們四、五、六年級進行比賽，我是五年級的所以第二場才是我們比賽，四年級比完了，該我們五年級比。

我們做好了準備，等待著比賽?！邦A備—開始！”吳老師一聲令下，在第一棒的劉福源首當其沖，為我們班取得了一點優(yōu)勢，劉福源把棒接給王甜欣，王甜欣以驚人的速度把棒又交給了朱海洋，整個形勢成了一邊倒的局面。

輪到我了，我以超出了平時的速度，又一次打破我的個人記錄四秒六。我們班遙遙領先。輪到李昊星時，他一邊大叫，一邊昂頭跑過來，可是交棒時出現(xiàn)了失誤，棒沒有交給張盛嫻，我想：這樣的失誤不礙事。我看看五（4）班，如果想得冠軍，真是蛤蟆登天-------癡心妄想。氣勢低沉的五（1）班與我們差不了多少，楊健跑得似箭，快到終點了，楊健腳一滑，跌倒在地上，像沖鋒的八路軍被敵人的機關槍打倒了，又像在冰上跑步。我想：歇菜了，冠軍是拿不到了。

五（1）班領先了，我們奮起直追，但毫無效果，我們是第二名。

這次接力棒比賽，真讓人永久不能忘懷呀！

擴展閱讀

接力賽作文

透過作文，學生可以提升自我意識和文化意識，同時也能更好地總結事物的特點和規(guī)律。優(yōu)秀的作文是作者才能與靈感的綜合體現(xiàn)，而如何寫出精彩的作文呢？關于“接力賽作文”的相關文章絕對不容錯過，這將使您對該主題有更深刻的了解。請繼續(xù)關注本網(wǎng)站獲取更多信息！

接力賽作文(篇1)

獻血，是一個大家耳聞能祥的詞語吧。這樣的善舉已經數(shù)不勝數(shù)了。換做以前，我會一屑不顧地說聲“那又怎樣？”可當我看完《愛，與死神賽跑》這篇文章后，我變了，改變了以前那些愚蠢的想法。

文章講述的是一個從未出過遠門的20歲女大學生，偶然從網(wǎng)上獲悉，貴州有一名和她的血型――稀有的AB 型Rh陰性血型相同的農村婦女大出血，生命危在旦夕，她立即以最快的速度奔向千里之外的貴州省黎平縣山區(qū)，為患者獻上了救命之血。醫(yī)生說再晚一點，患者就有生命危險。

放下書，沉思，想了很多。想自己是怎樣任性地把手中的筷子仍在地上；想自己是怎樣把我不喜歡的衣服塞給媽媽；想自己曾做了多少好事；想自己又曾做了多少壞事。在我的印象中壞事總比好事多一籮筐。

哼！自我諷刺，我想也彌補不了以前對父母的傷害吧！表面上不痛苦，但心如刀割。一想到這，我就恨自己為什么會那么不尊重親生父母。我做的最過分的應該是這件事吧！

那是一個嚴寒刺骨的冬天，我躺在空調房理，一邊還看著電視，這時候，爸爸和媽媽回來了，手里還抱著一只臟兮兮的小鴨子，說：“佳宇啊，這只小鴨子在路邊一個勁的發(fā)抖，實在很可憐，前幾天，你不是很想要一只小寵物嗎？看這不就是！”

“咦~ 好臟啊，不要讓它過來哦！爸爸媽媽，不是我說你們?，F(xiàn)在流行的都是一些小狗小貓，哪有養(yǎng)鴨子的？不過，看這只鴨子長的呆頭呆腦的，我就收下它吧！”我懶洋洋的說。

下午，我拿了根繩子，把小鴨子的一條腿綁了起來，拉著小鴨子來到的外面，心想：都說鴨子是游泳高手，我來親自試驗一下，我來到了河邊，用手指碰了碰水面。呵，可真夠冷的。我把小鴨子推進水中，可誰知，它剛下水沒兩分鐘，就凍死了，我沒趣的回了家，跟爸爸媽媽說了個謊，小鴨子是走在路上的時候，被一條狗咬死的?？珊髞恚职趾蛬寢尪贾朗俏野研▲喿雍λ赖?，狠狠的罵了我一頓，說我一點也不善良，是一個壞小孩，我氣的跑出了家門，門口的那些樹搖搖擺擺的，好像它們也在指責我，不過呢，我也覺得自己做的有些過分，可還是一個星期沒理爸爸媽媽。

善良，是雪中的一塊炭，是草里的一朵花，是家中的一份愛，是人間的一份情。讓我們一起攜手，完成善良的接力棒。

接力賽作文(篇2)

激烈的接力賽馬上就要開始了，在同學們的歡呼聲和鼓勵聲中，我們進入了比賽場。

看著別班同學躍躍欲試的樣子，我不由的慌亂起來。腳有些發(fā)軟?？墒?，我想：這有什么好怕的呢？我可不能沒跑起來就被對手給鎮(zhèn)住，誰強誰弱還不一定呢！

各就位，預備。裁判員故意拖長了音。砰！隨著一聲槍響，孫卓遠向我奮力沖來，我接住棒，像離弦的箭一樣沖了出去?？墒牵瑳_的太快，跨的步也太大，導致我差點摔跤。哎呀！這一跤可把我害的的好慘呀！已經有三個人超過我了。誒，我很失望。我也許追不上去了。可是，同學們在旁邊為我加油、鼓勁。突然，不知從那冒出一股力量，使我向前沖去，立刻就超過了一個人。有順利的將棒交給了隊員。

比賽結束了。我們5號和2號幾乎是同事拿到第一的。我想：都怪我，要不是我那一跤，我們班早就是第一了，也不用讓大家那么緊張。隨便那一個人都可以跑的比我快。時間一分一秒的過去了。成績總算出來了。我們班是第一。我和朋友擁抱在一起，高興的眼淚都快流了！

這場比賽真扣人心弦呀！

接力賽作文(篇3)

今天是星期三的上午最后一節(jié)課，蘭老師嚴肅地宣布:"今天我們到操場上去玩接力賽，先是4名男生和4名女生，然后第二局全員出動。聽到全員出動，我如同晴天霹靂一般，使我像被雷擊一樣，呆若木雞的立在那里。

第一輪，老師讓每組派4男4女，我們這組都是一些蝦兵蟹將",連輸贏都沒有把握，而第四組都是東方道主，第三組也有一些精英，看完了這一幕，再看看我們這一組，個個都怒氣沖天，憤憤不平，嘟嘟囔囔地抱怨著。看來也只能隨機應變了！我想。

首先，第一輪，楊平偉作為第一棒，猶如射出去的箭，飛到了目的地，我們C組也不甘示弱，洋洋快馬加鞭地跑出去，然后擊倒了徐申鴻的掌，他猶如被放回大自然的馬，飛速的向前沖。D組的陳心如跑得很慢，惹來了很多人的譏笑，就連同伴也嫌棄他……

第二輪，我們4個小組要全員出動了，我心里想：一定要跑快一點，為我們在這組爭光，不能給我們組抹黑。

蘭老師一聲哨響，陳洋洋瞬間飛走了，接下來是新蕊，然后是晶晶，輪到我的時候，我心里想：如果我跑得慢怎么辦？如果腳崴了怎么辦？如果別人怪罪我怎么辦？如果跑不動怎么辦？顧不得想那么多了，得快跑了，因為我跑得太慢了，在那些跑得快的人眼里，跟走路差不多。

在一場水深火熱的比賽后，我們組竟然奇跡般地得到了第一名，這太出乎我的意料了，其中有一半是因為第四組犯規(guī)，得到了最后一名。這也太令我大吃一驚，但還有一半，畢竟是我們這組，經過拼搏，經過努力才得到的，所以這樣的第一，才當之不愧。

回到教室以后，蘭老師說：跑得快慢沒關系，也不要拿別人的短處，跟自己的長處比，這樣就不能進步，但同時，也要守規(guī)矩，這樣才是真正的第一。指導教師：蘭景佳

接力賽作文(篇4)

“等一下寧愿慢也不要碰桿，要加五秒，這可是血虧啊……”“行！等一下盡力就好，不要緊張?！薄暗纫幌隆?/p>

此時，籃球場上雜亂的聲音都是在謀劃著比賽，而我們班只堅守著一個原則——“不碰桿，不掉球，盡力就好?！?/p>

臨時抱佛腳，說的是我們吧！趁比賽還沒有開始，我們先來一場臨時訓練。人作桿，有比賽現(xiàn)場感。我們輪流作桿，輪流來運球?？梢钥闯觯覀兠總€人都以最好的態(tài)度來面對這次訓練，盡管會有小失誤，但是這好比天空有了云的點綴才更完美。不過，看到其他班級有“大師”指點，我們不時地感覺有點涼意。

風卷著云，夾帶著零星雨點，我雖手腳冰冷，但內心仍告訴自己要不畏這寒風，勇敢前行。尼采曾說：“如果我未能引燃自己，發(fā)出光熱，又如何能掩沒炙陽留下的痕跡？”

比賽就要開始了，我被安排在了最后一個。隨著裁判哨聲響起，鐘佳欣運起了球。開始，我班的運球速度不快，但是很穩(wěn)定，比別班領先了一大截。輪到了張瑩瑩了，她也穩(wěn)妥妥地把球運到了終點，可是，出了小插曲，就在她想把球傳給下一個人時，手中拍的球突然調皮了，一骨碌滾走了。我們都為此發(fā)出了“慘叫”，但并沒有人去責怪她，因為大家都明白她盡力了。此時，我也深感惋惜。唉，快輪到我了，我壓力倍增，有點腿軟又有一點要垮的感覺。我心跳加速，仿佛馬上要猝死了一般，但我盡力讓自己置身于外，忘記這緊張感，為小伙伴加油。

終于輪到我“出場”了。我接過陽陽手中的球，向前拍去，周圍便響起“曉捷加油，曉捷加油”的聲音。我心中頓時浮起一個念頭——一定不負眾望。我繞過障礙物，一直堅持著運球向前，我一路告訴自己：“要穩(wěn)哦，要穩(wěn)哦！”。哇！我們班男生也為我加油了。前有女生，后有男生，我干勁更足了。我往回拍球，快到終點時，我加快了速度?！耙彪S著歡呼聲，我用盡余力將球使勁一拍，球蹦得老高，仿佛是在為我們順利結束籃球之旅而歡呼跳躍。

女子接力賽就這樣結束了，我還在激動不已，心臟傷佛驟停了。裁判報成績了：“一班六分五十一秒，二班……”我們安靜聆聽?！鞍税辔宸秩?！”“耶！第一名！”我們歡呼雀躍。

“楓葉紅霜艷，梅花透雪香?！币磺羞M行順利，下次還需努力，八班再接再厲！

接力賽作文(篇5)

上個月里，我們學校開展了接力賽。

我們全班男生只有胡元昊當了啦啦隊隊員，因為胡元昊跑得比我慢，而且聲音也大，很適合當啦啦隊隊員。

剛分完工，比賽就開始了。別人跑的時候，我就在接力賽的隊里拼命地扯著脖子地喊著：三（4）班加油！三（4）班加油！我一邊喊著，一邊握起拳，雙臂前后擺動著，一下跑起老高。很快就輪到我了，我的心都要跳出來了，我的手緊握著小棒，生怕把棒掉了。我使勁蹬地，恨不得一步就跨到終點，我一步就是一米，很快就把別的班的選手甩在了身后。到了終點，我的汗如雨點般向下落。雖然我很累，但是我還是拼命地扯著嗓子地喊著：三（4）班加油！三（4）班加油！

比賽結束了，回班的路上，我想：當一個運動員真是不簡單??！

接力賽作文(篇6)

快來看，快來看！馬上就要上場激烈的接力賽。這是哪里發(fā)出的聲音？哦！原來是從校園里，孩子們正在舉行運動會呢！

我們來到草地上，男的一隊，女的一隊，各站一頭，我們要跟四年級的同學比賽，等發(fā)號員的響聲一出，我們的同學們飛速向前跑去。到我了，張楊正把接力棒傳到我的手中，我緊抓牢接力棒，迅速擺起手臂，雙腳飛速向前跑，就像一只猛虎在追趕獵物一樣?？炫艿搅藢γ妫疑晕⑴艿寐稽c，以防掉棒；我把接力棒交給王耀明，他飛快地跑出去沒過多久，就到了我最擔心的兩個同學：呂碩、潘珂，果然到呂碩時，他把拉力棒接住向前跑，越跑越往右，都跑到了四（8）班的跑道去了，鮑老師看到了，馬上把呂碩抓到我們這邊，傳給下一位同學，馬上又到了潘珂，我們最怕她邊笑邊跑，這樣就會跑不快了！潘珂跑得比以前快一點，我看見她咬緊牙關，堅持不笑到底，潘珂終于跑完了，嚇得我冒了一身冷汗。

今天的拉力賽真是樂趣十足，我開心極了！

接力賽作文(篇7)

“加油！加油！”操場上傳來了一陣陣吶喊聲，激動人心的接力賽開始了。

首先比賽的是三年級，再是四年級，然后是五年級，我們六年級排在最后。比賽時，場上的加油聲、歡呼聲、吶喊聲震耳欲聾；掉棒的、摔跤的、絆倒的情況層出不窮；一些驚險的情況，把觀賽的老師們與同學們急得直跺腳。本來一點也不緊張的我，在這種氛圍中也變得緊張起來。

終于，輪到六年級的同學上場了。老師帶我們來到賽場上，頓時，參賽的我們緊張到了極點——都忙著做健身活動來轉移注意力。同學們壓腿的壓腿，活動腰的活動腰……旁邊啦啦隊的同學們也在拼命地為我們加油，甚至連老師也在旁邊再三提醒我們：“接棒時拿緊點，鞋帶要系好，不要摔跤了……”

只聽見一聲哨響，我班第一棒運動員——施昊成同學如箭離弦，飛一般地向第二棒運動員王嵐興跑來，并順利把棒交給王嵐興這名跑步健將。王嵐興拿起棒拼命向前跑，遙遙領先了其它四個班，就這樣接力棒被傳來傳去快要傳到我這兒了。我心里忐忑不安，腦海中出現(xiàn)了最糟糕的情況——掉棒。此時我最怕的就是掉棒，只要一掉棒，其他同學就會超過我們班，就意味著前面的努力全被我糟蹋了，但我又不能臨時退縮。在這兩難之際，眼看前面的同學就快把棒交給我了，我只有硬著頭皮把手伸了出來準備接棒，當棒順利交到我手上時，我腦袋里只有一個字“跑”。于是我撒腿就跑，在跑的過程中，我仿佛進入了另一個世界，除了加油的吶喊聲外什么都聽不到。我在心里默默地想：同學們這樣為我加油，我可要努力了，絕不能辜負大家啊！于是我更加努力地跑著，終于順利的把棒交給了下一名同學。在棒交出的那一剎那間，我七上八下的心終于落地了。我休息了一下又加入加油的行列。

比賽快結束時，我們班已領先了別的班一大半。我們班倒數(shù)第二棒同學已經開始跑了，我們在后面拼命地為他加油，老師也在跑道旁一邊跺著腳，一邊為他加油。這時，我們真希望他能夠長一雙翅膀飛過去。終于，他把棒順利地交給了做最后沖刺的女同學張芷洵。她拿起接力棒拼命地向前沖，這時我們的加油聲更加響亮了，甚至連十里之外的人都能聽見。這畢竟是一錘定音的關鍵時刻，我們真為她捏了一把汗，目不轉睛地盯著她，緊張與期待已滿滿的占據(jù)了我的大腦，心里只想著：“千萬不能摔倒?。　弊罱K，她飛快且順利地沖到了終點，我們班得了第一名。全班同學高興得手舞足蹈，跳的跳，擊掌的擊掌，擁抱的擁抱，甚至連最嚴肅，最不愛笑的汪老師都笑了起來。

這個接力賽讓我明白一個道理：團結就是力量！這場比賽就是最好的證明！我相信，只要我們團結一心，明年春季運動會的勝利還會屬于我們六年級五班！

接力賽作文(篇8)

今天一大早，同學們精神抖擻的來到校園，參加一年一度的運動會。操場上熱鬧極了，到處都是歡聲笑語。在大家久久地期待中，最引人注目的60米迎面接力賽開始了。田老師把參加的20名女同學帶上賽場，其中也有我呢！

我們班參加比賽的同學個個生龍活虎，連我也不例外。方芳是第一棒，只見她穿著紅色的運動裝和粉藍色的運動鞋，手里拿著紅色的接力棒。兩腳跨大，做出準備跑的樣子。

預備！開始！裁判員一聲令下，比賽正式開始了，方芳如離弦之箭沖了出去。方芳跨大步子，使勁向前奔跑，第二個同學順手接過棒，不顧一切發(fā)繼續(xù)向前奔跑。比賽一步步進行著，該我了，我的心頓時咚咚直跳，我壓住內心的緊張，伸出手，接過棒就跑，加油！加油！加油！在我后面的同學大聲叫道?？斓綄γ鏁r，我伸直了手，把接力棒傳給了第四棒。到了我不禁在心中高喊。就在第七棒出事了，一位同學把棒交掉了，耽誤了時間，接下來的同學拿起棒就跑，我們把希望寄托在她身上，結果大失所望。我們五班得了倒數(shù)第一名，大家垂頭喪氣的回到了各自的座位，心里很不服氣。

我想：體育只是一個比賽，名次不是最主要的，關鍵要有拼搏的精神。

接力賽作文精品

作文是語文學科里很重要的一部分，經常寫作能幫助更好的感受多姿多彩的世界，感悟生活的美好，寫作時，可以將名言名句、名人故事作為論據(jù)寫入文章中，我們需要認真對待作文的寫作！有請閱讀小編為你編輯的接力賽作文精品，僅供參考，歡迎閱讀。

接力賽作文 篇1

一些學生脫下外套，卷起袖子，系上鞋帶。這是干什么？原來，劉老師專門組織了一場專門的接力賽，讓我們寫一篇關于體育的好作文。聽到這個激動人心的消息，學生們高興得跳了三英尺高。

來到操場，發(fā)現(xiàn)天空飄著毛毛雨，但是沒有一個同學影響自己的情緒。劉小姐把我們分成四組。

隨著一聲清脆的哨聲，比賽開始了，第一棒彭飛飛像小鳥一樣沖了出來，給了我們一個好的開始。

經過幾個隊員的努力，我們隊遙遙領先！

對方已經做不到了，派蔣宏建去追。為了鞏固勝利果實，我們派出了老將劉良。劉良仿佛被一箭從左邊射中，用力猛沖。蔣宏建并沒有示弱，只是像一匹野馬，跑開了。我在后面為劉良加油，喊道：“加油，劉良！快點，別讓他撿便宜！”

小劉桂東也不甘示弱。雖然他的腳扭傷了，但他還是沖到了終點線，越過了棍子。

終于輪到我了。我心里太緊張了，我害怕失去我的棍子。結果我的手滑了一下，棍子掉在了地上。情況迫在眉睫，怎么辦？我慌得不知所措，在隊友的催促下，迅速撿起棍子，不敢怠慢。像老虎一樣，我直奔終點線。

隊員們跑得很快，很快就到達了最后一個。我的心像一只小兔子，怦怦直跳。我歡呼一聲，意識到我們贏了！我心中的大石頭終于落下來了。

激烈的競爭結束后，學生們情緒高漲，不愿去。他們一個接一個地纏著劉老師，要他再組織一次比賽。

這場接力賽不僅磨練了我們的意志，也告訴我們要有目標，不斷努力，不斷進步。

接力賽作文 篇2

在一個風和日麗，陽光明媚的下午，學校的操場上坐滿了黑壓壓的人群，同學們個個都激情澎湃。原來，今天是我們東方二中第三屆“陽光杯”運動會的第二天。在一天多的比賽中，我們班已經取得了兩項第一等多項榮譽?，F(xiàn)在，最精彩20人×50米的接力賽就要開始了，這是我們的強項，我們勢在必得。

運動員們精神抖擻、信心百倍地站在起跑線前，許多還先做起了熱身運動。這時，一聲哨響，六個班級參賽運動員如同脫韁野馬，馬不停蹄，你追我趕。剛開始，各個班不相上下。傳了幾棒，漸漸有了差距，我們班的同學還在中間。正在“亂亂花漸欲迷人眼”之時，忽然，一跟接力棒在交接時掉在了地上，我的心一下子提到嗓子眼兒。仔細一看，還好，是三班的`。真是老天保佑??！

同學們一個個不甘示弱，互不相讓。到了第十八棒，我們班和六班并駕齊驅，沖在最前面。只見王家寧他接住棒后，撒腿就往終點跑去。我們在觀眾席打出“七三班，必勝！”標語，大聲喊著“王家寧，加油！王家寧，加油！”他好像聽到了我們震耳欲聾、響徹云霄的喊聲，感到了自己肩負的重要任務，加快了腳步，真如腳下生風、又似腋下生翅，還像夸父追日一般奮力前跑，牢牢穩(wěn)住了第一名的位置。

終于迎來了最后一棒，決戰(zhàn)打響了。你看，楊子涵如展翅高飛的雄鷹，又如同出膛的子彈，拼勁全力，箭一般地向終點沖去！果然，我們班的選手不服眾望，取得了接力賽的第一名！吶喊聲，歡呼雀躍聲霎時從我們班響起……

接力賽的勝利的是我們團隊精神的體現(xiàn)，是同學們長期堅持鍛煉的結果，也為我們班為期兩天的運動會伴隨著接力的結束畫上了圓滿的句號。我將會永遠記住這場精彩的比賽。

接力賽作文 篇3

今日是我校春季運動會的第二天。

運動場上到處彌漫著緊張、激烈的氣氛，尤其是男子4*100米接力賽跑。在這個項目上，我們班有奪冠的實力，并且為此訓練了好多天。

“嘭”隨著一聲槍響，跑道上的運動員頓時像離弦之箭向前狂奔，而場外排山倒海的加油聲也一陣緊似一陣，仿佛已經注定這將是一場驚心動魄的較量。

我們班的A同學一馬當先，其他班的運動員也緊隨其后。我們高喊：“加油，加油！”A同學果然不負眾望，始終堅持著領先的位置。就在我們歡呼的時候，意外出現(xiàn)了，在交接棒的過程中，B同學因為心急，不細心將棒滑落在地！再看別的運動員，已經陸續(xù)從他身邊跑過，微弱優(yōu)勢轉眼化為泡影?！鞍?！”全班同學的心一下子涼了半截，“糟了！

古人云：“置之*地而后生?！弊罱K，B同學發(fā)威了，他瞪大眼，咬緊牙，緊握拳，使出了渾身解數(shù)，奮起直追，最終縮小了差距。

棒傳到了C同學手里，不想，意外又發(fā)生了。他在起跑時打了個趔趄，我心想：完了，這下肯定沒戲了。

就在我們感到失望的時候，我們班的“超級旋風”“博爾特”S同學出場了。他神情凝重，像獵豹一樣直撲向前。追上一個！哦，又追上一個！這下我們又來勁了，扯破嗓子大喊：“加油！加油！”當離終點只剩不到十米的時候，他已經和跑在最前面的運動員并駕齊驅了，我們的心一下子提到嗓子眼上。我們屏住呼吸，仿佛能聽到自我的心跳。這時，我連看的勇氣都沒了。

“哇，我們勝利了！”在同學的歡呼聲中，我們班的“博爾特”第一個沖出終點。

我們又唱又跳，互相擁抱，慶祝這個來之不易的勝利。

接力賽作文 篇4

高詩雯

我和同學們可算盼到了今天，今天是接力比賽！我是運動員，我一定讓班級奪第一。

到了比賽的時候，我開始緊張起來，手越來越涼，心里想：“要是我掉棒了怎么辦？要是我跑得不到怎么辦？”但是正在我緊張的時候只聽老師一聲哨響，各隊運動員都飛快的跑出去，旁邊的啦啦隊不停穿來吶喊聲：“加油、加油！”我們班的隊員暫時領先，這時韓沛宜接過棒猛的沖出起跑線，由于用力過猛，她不小心摔倒了，只聽見觀眾大喊：“韓沛宜，快起來，快起來！”韓沛宜顧不上疼痛努力的爬起來，堅持跑到對面，把棒遞給下一位同學，我們懸著的心總算落下來。到了吳慧橋的時候，她跑的飛快，在遞棒時，突然掉棒了，徐海洋反應靈敏，迅速撿起棒沖向終點。

比賽結束了，雖然我們得了第四名，但是我們用自己最大的努力來完成這次比賽。我們以后會更加努力的！

接力賽作文 篇5

一個陽光明媚的日子，我和我的朋友們去越秀山公園玩，我們玩什么呢？我不假思索的說：玩接力賽，朋友們都很踴躍的參加比賽。

接力賽開始了，大家站在自己的位置上，我是最后一棒，我一點也不緊張，因為樹伯伯在為我打氣。突然，我聽到后面?zhèn)鱽砹艘魂嚹_步聲，我機靈的豎起耳朵聽，沒錯的確是腳步聲而且越來越近，我猛一回頭，原來是小星朝我狂奔過來，我接過接力棒，不顧一切的向前沖去。就快到終點了，可我再也撐不下去了，速度越來越忙，不一會兒我就跑不動了。這時，我聽到了路邊的朋友們在為我加油、兩旁的花草在為我打氣、天上的鳥兒也來為我吶喊助威，此時此刻我耳邊回蕩起了老師常說的一句話堅持就是勝利！我想一定要堅持住，我不能辜負伙伴們的希望，絕對不能，終于我鼓起了勇氣，沖過來終點。

接力賽結束了，我和小朋友們都玩得很開心，今天的比賽不僅考驗了我們的體力和耐力，也考驗了我們的團結精神。我提議的這場游戲增進了大家的友誼，我感到真高興。

接力賽作文 篇6

“接下來是女子4×100接力賽，請選手做好準備！”裁判員高聲喊道，原來是我校四年一度的運動會開始了！只見觀眾席上人山人海，觀眾都在吶喊助威，場面非常壯觀。

“請做好準備！”裁判員再次重復。在裁判員的安排下，接力賽馬上開始。只見隊員們雙手撐地，左腳在前，右腳用力地蹬著助跑器，個個顯出必勝的表情。

“砰”隨著裁判員一聲槍響，隊員們像箭一樣沖出去。迎面跑來的便是我班跑步速度較快的劉雨汀了，她那細長的腿，可以說已經完勝全場了。“加油，加油，加油！”我班的拉拉隊激動地為劉雨汀打氣助威。終于到了接力區(qū)，我班二棒呂雅合與一棒開始接力，只見二棒在前小跑，伸出右手等待接棒，一棒則賣力地向前沖去，伸出左手將接力棒向前遞過去，好！接力成功！

馬上就到我了——第三棒。我很緊張，生怕給全隊掉鏈子。這時，我耳邊傳來老師曾給我說過的一句話：不要緊張，緊張會使人精神錯亂。我重振了信心，準備用盡全力沖向第四棒，可是，意外發(fā)生了。

呂雅合使出吃奶的勁向我狂奔過來，正到接力區(qū)，我剛拿到的接力棒像調皮的孩子一樣滑落在地，隨之，我摔倒了，腿上擦破了皮，我顧不了那么多，只能忍痛向前奔去。

這時，我身后傳來熟悉的加油聲，我欣慰地笑了。這加油聲包含了多少期盼和辛苦，所以我要用盡全力，為團隊贏得比賽。此時，我的傷口已經不再疼痛，因為我們一定要贏！

這次，我與第四棒的白昕合禾成功接棒，但我上次的失誤使得與其他比賽隊員的距離差了很多，所以要取得勝利很難。可是，白昕禾并不屈服，她一直往上趕，一點點超過了第一名，?。〗K于勝利了，白昕禾眾望所歸，她穿過了勝利的紅線，全場歡呼起來。

通過這次比賽，我懂得了：人生的道路是漫長且艱難的，但是只要你不屈服，總會通向成功的彼岸。

接力賽作文 篇7

人們都常說“每天運動一小時，快樂生活一輩子”！沒錯，今天我們就迎來了學校一年一度的運動會！

提到運動，我的話就多了！我喜歡快樂無窮的跳繩，也喜歡讓人去除煩惱的跑步?？偠灾?，我感覺到運動帶給我了快樂和愉悅，在這次運動中，最另我難忘的是團體項目——接力賽。

每年的運動會，接力是必不可少的團體項目了，它是由男女12個人組成的，接力棒會落到每個人的手中，接棒人就必須接穩(wěn)了，如果一掉棒，那就是浪費時間，第一名就是毫無希望，所以我們班為了再次奪得第一，每天都不斷訓練，風雨無阻。

終于到了比賽接力的日子，我們這些運動員們把最好的精神面貌展現(xiàn)出來！我們在前面先觀看了第一二三年級的接力比賽，同學們每個人都像離線的箭一樣，三步并作兩步跑了出去，大家你追我趕，超越反超越，比賽真精彩極了！一年級的弟弟妹妹年紀雖小，但是每個人都各顯神通，二年級的同學們都跑出了自己最好的狀態(tài)，大家都是不甘落后的！終于輪到我們五年級上場，我們和其他班同學面面相覷，誰也不服誰？“嘭”的一聲槍響，每個班的“領頭羊”都像出膛的子彈沖了出去。我們們班的領頭人是蔡霽韜，他是今年400米的冠軍，非同一般，所以我們班暫時領先了。在激動的等待中，哈哈，終于輪到我上場，其他班和我們班只有一步之遙了，真是讓我大展伸手的好機會。接到棒，我就像離弦的箭一樣，一下子“飛”了出去，心里一直想著再跑快點，再跑快點！YES！我終于沖過終點，保證了我們班的領先優(yōu)勢。最后，在所有隊員們的努力下，我們如愿以償?shù)娜〉昧撕贸煽儯?/p>

生命在于運動，運動不僅僅讓我們保證健康，保持充沛的體力，最重要是它讓我們懂得團結協(xié)作和集體榮譽的重要，那我們從現(xiàn)在開始，每天都運動吧，我們的人生一定與眾不同！

接力賽作文 篇8

那天的天空是那么藍，空氣是那么清新，陽光是那么充沛，鳥兒也唱起來歡快的歌聲。同時，也有一場激烈的接力賽在等著我們。同學們興奮熱烈的情緒如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩的。我們來到了人山人海的操場上，同學們在嘰嘰喳喳的議論著，老師們更是忙得不可開交。只聽裁判“砰”的一聲槍響，一場別開生面的接力賽隨之上演了。只見我們班的飛毛腿――李春江率先出場了。他象離了弦的箭似的，飛快的跑起來，不一會兒他便領先其他同學，我們高興極了！本以為會很順利，誰知，他從李黛身邊沖了過去。同學們像熱鍋上的螞蟻，著急地叫起來：“群星四、一，加油！”頓時加油聲連成一片。鳥兒也嘰嘰喳喳叫起來，好像在為選手鼓勁。只見李春江突然醒悟過來，發(fā)現(xiàn)自己手里還握著棒，于是急忙回頭，象一匹脫韁的野馬，開始飛奔起來。他越跑越快，拉啦隊員們繼續(xù)喊加油，我們的眼睛隨著他快速的身影開始移動。終于，他和另外幾個同學并駕齊驅了。我高興得手舞足蹈。

終于輪到我上場了，我使出渾身解數(shù)，賣力地跑，同學們的吶喊聲，助威聲，一陣蓋一陣，我更加奮不顧身了，希望讓班級再贏一點機會。最后一名同學李若仡你追我趕，像流星趕月似的。雖然她速度很快，但因為我們一共掉了四次棒，所以還是沒能取得很好的成績。

要公布正式成績了，同學們都好像懷里揣了一只兔子似的心跳加速。最終是我們班得了最后一名，有些同學傷心的眼淚都掉下來了。這時，天邊飄過一片烏云，好像云姑娘也快哭泣了似的。同學們心里雖不甘心，但依然默默地想著：“友誼第一，比賽第二，我們一定要吸取經驗和教訓在下次的比賽中表現(xiàn)出色?！?/p>

接力賽作文 篇9

陽光明媚的四月，我們迎來了一年一度的接力賽。運動場上，加油聲、雀躍聲，與運動員矯健的身姿構成了一幅充滿活力的畫卷。

我們排著整齊的隊伍，來到了操場，過了幾分鐘后，接力賽就開始了。

滴只聽一聲，清脆的口哨聲，同學們像離弦的劍一樣跑了出去，同學們你追我趕，誰也想要在運動場為班級爭光，得到老師同學的認可，得到老師的贊揚，他們使盡了全身的力氣，瞧，那位同學耽誤了一段路，他還是跑的很快，想要追上去。

瞧，我們班的同學起跑了，我們都在為她加油，她像離弦的箭一樣跑的飛快，就因為她跑的太快，忘記了給棒，此刻，我的心跳加速，緊張得不得了。加油！加油！耽誤了一節(jié)。最后，裁判員宣布，我們班得了第三名。

接力賽會場，隆重熱烈的氣氛感染著每一個人，友誼第一，比賽第二、重在參與的精神鼓舞著每一個人。

接力賽作文集合

作文是學生探究語言知識和規(guī)律的離不開的重要手段，寫作可以激勵我們積極思考而積極思考又會促進我們的成長。你有了解過作文嗎？這是一篇非常優(yōu)秀的“接力賽作文”網(wǎng)絡文章大家一定要看看，這份指南僅供參考具體操作請根據(jù)實際情況定制！

接力賽作文 篇1

校運會在進行了兩天的個人角逐后，終于在今天迎來了最激動人心的4×50米迎面接力，操場上人山人海，吶喊聲此起彼伏。在運動員進行曲中運動員們個個精神抖擻，雄姿英發(fā)。

我們班的'運動員們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。比賽前夕，老師們帶領我們練接棒、講要求；家長們也紛紛給我們加油助威。而我們這一群熊孩子也一改往日的調皮，訓練得十分認真，都希望發(fā)揮出自己最好的實力，為班爭光。這真是萬事俱備，只欠東風??！

終于輪到我們上場了，我們興奮地來到跑道，做好一切準備。啪！發(fā)令槍一響，只見我們班作為一號種子選手身負第一棒重任的王俊佑，像一支離弦之箭，向終點飛奔而去。我在第三棒的位置，一邊等待，一邊關注著班上在賽場的情況，還一邊打量著我身邊的對手。左邊的那個瘦瘦小小，右邊的呢，也和我一樣是個小胖墩。不過人不可貌相，我不能輕敵！

不一會兒，我便站在了起跑線上，我看著像我飛奔而來的毛若卿，一邊喊著加油，一邊把手伸的長長，想要在第一時間穩(wěn)穩(wěn)的接過棒。

進了！更近了！毛若卿離我只有七八米左右的時候，她伸長了手，把棒舉在胸前，此刻我的心就像掉在了嗓子眼，緊張得快要跳出來了。既怕掉棒，也怕在交棒的時候耽誤時間，讓人家搶了先。不容我多想，她已經將棒壓在了我的虎口上，我接過棒，像身后有老虎追我似的拼命往前跑，太棒了，我超過了兩個人，我高興極了，跑得更起勁兒了！就這樣，我成功的完成了我自己的使命。

最后沖刺的是有大長腿稱號的肖佳林。他奮力追趕，怎奈我們班由于掉了一次棒和第一名失之交臂。沒能笑傲江湖，但是大家團結奮進，也拿到了小組第二的好成績！

這次接力賽真是讓人難忘的經歷呀！

接力賽作文 篇2

剛才，我們經歷了一場驚心動魄的接力賽，全程沒有一個同學掉棒！

“跑接力賽的到報導處集合?！币宦牭竭@個聲音，我就像餓狼似的向報導處跑去，報導處人聲鼎沸，熱鬧極了。集合完畢，我們就去準備了。

“砰”我一聽這聲音，就知道比賽開始了，這時我想起蘇老師在教室里對我們說：“只要不掉棒，這周都沒有作業(yè)！”我不由自主地往第一棒望去，看見鄧雨彤飛快地向我們沖來，別看鄧雨彤個子小，她的速度可是很快的。快到了，我的心似乎加快了10倍，緊張就在我耳邊飛來飛去，“耶”，第一棒沒有掉。在接下來的時間里，我看著那棒子在同學手中一個一個的傳遞，我越來越緊張！

快到我了，在我接棒的那一瞬間，仿佛時間過得好慢呀！沖啊……我飛快地奔去，我化為一頭奔跑的豹子奔馳著，風在我耳邊“呼呼”吹過，就在我緊張剛剛消失時，我又開始準備把棒子遞給下一個同學，我用左手把右手的接力棒向下按了一下，飛快的向前跑著，交給了我對面的隊友?！敖幼×?！”在同學的喊叫聲中我跑了過去?？粗瑢W接住棒后向前奔跑的身影，我更加緊張了，心臟一直隨著接力棒在跳動著。終于，看到陳坤慧的一棒交給了最后的李思安，我們終于放下了心。

在這場接力賽中，因為我們的團結合作獲得了勝利。

接力賽作文 篇3

時刻過得真快?。∫换尉偷搅诵瞧谖?，這真是一個令我快樂又令我嚴重的日子，快樂是因為咱們班今日要籃球競賽了，嚴重是因為我排在部隊的第一個，我怕投不準，后邊的人沒時機投了。

今日中午時，我聽見播送上說咱們要下午三點才競賽，也就登時放下心來了。

要競賽了，父母也都趕來給我加油了。咱們排成兩列部隊向操場走去。男生剛比完，教師就叫我快點，所以，我飛快地跑到籃球架底下，然后我瞄準了那個白色的正方形，往上一投，沒投中，再一投，還沒進。這時，我聽見戴教師在一旁大聲的說：“姜雨馨，別著急，我想信你是最校棒的，加油！”我對自己登時有了決心，在第三投的時分，我心想：“加油啊，必定能行的！“再往上一送，哦！總算投中了，我拍著球跑回去持續(xù)投，投了兩次就進了。第二個人忙把球撿起往來不斷投籃。

不時漸漸過去了，只見裁判吹了一聲口哨，競賽完畢了，咱們女生投進了21個籃，男生投進了28個籃。咱們班的人兇猛嗎？

經過這次競賽，我理解了“團結就是力量”這個道理。

接力賽作文 篇4

又是晴朗的一天老師對我們說：“今天學校要進行‘兩人三足’接力賽!”我們班同學都高興得一蹦三尺高。

主持人上臺大聲宣布比賽規(guī)則：全班分成男女生各一組分別站到賽道兩端每兩人為一隊相臨兩腿綁上布條每邊八隊。男生隊與女生隊進行接力按最終用時長短排名。

比賽就要開始了。我們年級七個班的選手個個摩拳擦掌做好比賽的準備。我們都在互相加油打氣：“加油!想要比別人快就要冷靜下來把節(jié)奏喊清楚!”

隨著裁判吹著“吁——”的哨聲七個班的選手開始喊著各自的“一、二、一!”的節(jié)奏向女生的接力點拼命地跑去我們都懸著一顆心拼命喊“加油”。越怕什么越來什么眼看著前面跑出去的同學不小心絆了一跤另一個同學也連帶著摔了下去旁邊別班的同學一路前沖我們一下落在了最后!我們都著急地朝絆倒的同學喊著“加油!”“快點兒起來!”“快一點兒!”被絆倒的兩位同學相互扶持著終于站了起來顧不得身上的疼痛快步向接力點跑去……

我和劉品宏是最后一棒隨著隊伍越來越短我們終于來到了起跑線上。我倆微微彎腰做好預跑姿勢眼睛牢牢盯著對面跑來的同學當與隊友錯身擊掌后我們立刻一邊大聲喊著“一二一!”的口號一邊閃電般地朝接力點奔去此時此刻我們班還差第一名大概還有3米的距離。

比賽到達白熱化!加油聲在我們耳邊此起彼伏我們越跑越快沸騰的汗珠從我們的頭上滴落下來。終于我們率先沖過了終點線!

我們贏啦!同學們歡呼雀躍互相擁抱著個個喜笑顏開。

這一次的比賽讓我更加明白了團結就是力量的道理。

接力賽作文 篇5

一年一度的運動會開始了，今年的十男十女接力賽是我最難忘的。

隨著裁判的一聲槍響，比賽開始了。六個班的同學都像離弦之箭一樣沖了出去，而下一位接棒人便左腳在后，右腳在前，身體向前傾，右手做著接棒的姿勢伸在空中，等待著接力棒的到來。我們班的第一棒“發(fā)哥”在六個人之間漸漸拉開距離，到50米的轉彎處，他側著身體靠近紅白相間的桿子，左腳輕輕點地，右腳跨大步子，像個圓規(guī)畫了一個半圓。

我們在隊伍里激動地喊：“發(fā)哥，加油！發(fā)哥，加油！”就這樣我們順利無誤地一個接著一個地跑著。

我的位置越來越靠前了，我的心不由地擔心害怕起來，怕在接棒時掉棒，怕在跑步時摔跤，怕跑得太慢，影響班級的成績。

下一個就是我了，我深吸了一口氣，吞了一口唾沫，做好姿勢。胖墩墩的樓澤霄也不賴，速度明顯比平時要快許多，他手握接力棒，熟練繞過桿子，昂著頭，瞪著大眼睛，“呼哧呼哧”向我沖來。我的手停在空中，眼睛緊緊盯著接力棒。

“啪”地一下，接力棒穩(wěn)穩(wěn)地交到了我的手上。我拿到接力棒后，使出吃奶的力氣跑出去，風從耳旁呼呼地吹過。我用余光掃著旁邊的對手，他們都拼了命地追上來了。我使勁地擺動手臂，加大步伐，加快了速度，順利地將接力棒傳遞給小凱。這時我終于松了一口氣，心還在砰砰地跳著。

比賽越來越激烈，每個班都只剩下最后一個選手了。我們班的傅金哲剛拿到棒，就像一匹脫了韁的黑馬一樣跑了出去，他身體向前傾著，咬緊牙關，快速地擺動手臂，手臂上綁著的紅領巾隨風飄動，他和對手們拉開的距離越來越大。

“加油，傅金哲！加油，傅金哲！”我們有節(jié)奏地大聲呼喊。

金哲不負眾望，第一個到達終點，高高地舉起了綁著紅領巾的手臂，臉上露出了燦爛的笑容。

“耶——”

全班同學一下子都歡呼起來，跳躍起來，有的在拍手擊掌，有的高高舉起兩只手擺著v字形大聲叫喊——我們勝利了，有的男同學跑過去擁抱金哲，還有的女同學激動地落下喜悅的淚水。

大家團結一心，付出努力，取得了年段第一名的好成績，為我們小學生涯的運動會畫上了一個圓滿的句號。我為我們班感到自豪和驕傲。

接力賽作文 篇6

“啪——”槍聲響了，項久倫作為我們班的第一棒，以迅雷不及掩耳之勢的速度沖了出去，像一匹脫韁的野馬一般，在賽道上狂奔著。一旁的觀眾啦啦隊吶喊、助威聲也隨著槍響而開始響徹天空：“加油啊!一定要為班級爭光啊!”那聲音宛如排山倒海，此起彼伏。有的同學高興得手舞足蹈，有的同學傷心得垂頭喪氣，還有的同學解下鮮艷的紅領巾，舞動著、揮舞著……各班那些求勝心切的老師，有的緊皺眉頭、咬緊嘴唇，急得直跺腳;有的和啦啦隊一起給班級加油;還有的在跟隊員們說些什么……

再看看項久倫，他把棒握得緊緊的，我們也為他能不能超越別的.同學而捏著一把汗。漸漸地，他的體力有些不支，落到了后頭。過了好一段時間，終于輪到我了，于是我的眼睛直勾勾地緊盯著向我跑來同學手中的接力捧，伸出自己的右手，盡量壓制住我怦怦直跳的心。來了，來了，越來越近了!心急火燎中，終于輪到我了，在那一瞬間，我一把把接力棒從那位同學手中奪了過來，然后就不顧一切地飛奔了起來。天啊!跟我跑的人那么快，不過我使用了九牛二虎之力，好不容易超過了一個同學，把棒遞給了另外同學。嘿嘿!大李老師真是料事如神，把跑得快的同學放在最后。只見那位同學像一只羚羊一樣沖了出去，但人家速度有限，我們班又落到了后面，變成了第四個，雖然這樣，但我們并沒有放棄。

接下來輪到我們班包雨瑩上場了，她準確地接過棒，如同“飛毛腿導彈”一樣，飛似得沖了出去。只見她猶如武俠小說中身懷絕技的高手一般，身如飛燕，真不愧是我們班女生跑步數(shù)一數(shù)二的哩!看著她跑，我比自己跑的時候還要緊張多了，心想：加油啊!包雨瑩，我們班的成敗在此一舉，勝利或失敗的命運都掌握在你手中了呀!包雨瑩果然沒有辜負大家的期望，一連超越了一二名選手。可惜半路殺出個程咬金，人算不如天算。當王予禾剛要遞棒給王亦易時，摔了一個“狗吃屎”，跟別班的人拉開了一段路，雖然王亦易很聰明，馬上撿起棒就跑，但是一段路就是一段路，不管后面的隊員怎么拼命地追，怎么拼命地跑，也才得了一個第三名，不過失敗是成功之母，只要我們以后努力，第一名還是我們三(4)班的!

雖然我們是第三名，但也很高興!是呀，人生就好像一場接力賽，每一個環(huán)節(jié)都很重要，如果掉了棒，就會和別人拉開很大一段路。

接力賽作文 篇7

早晨，我來到學校，做完操后，隨著上課鈴聲響起，第一節(jié)課開始了。大步流星地走上了講臺。我心想：“這節(jié)課干什么啦?”開發(fā)話了，說：“這節(jié)課到樓下鍛煉，讓你們不怕寒冷?！苯恿惐阌纱碎_始了。何老師先讓我們報數(shù)“一二一二……”數(shù)著數(shù)著，我們班就這樣分為了兩隊了。我是一隊了，我看了看我們隊的人個個都沒有精神，再看看二隊的人個個都生龍活虎的，而且，二隊有好幾個我們班跑步頂級的高手，看著我們隊的隊員我只有鼓勵他們，這樣我們隊才有希望贏得勝利。

我們下了樓，準備來一場激烈的比賽。我們兩隊都站在各自的起點準備著。沒想到我是第一棒，我看了看我的對手是誰，沒有想到是我們班上跑步數(shù)一數(shù)二的樊博，但是我不會退縮，反而會更加努力，跑過他。

就要開始了，我斗志旺盛，我相信我一定能勝過他，何老師叫著：“預備?！贝藭r我屏息凝神準備著，只聽著何老師喊著：“跑!”只聽著一聲令下，我跑出了起跑線，我一鼓作氣，沖到了我對手的前面后，我又遙遙領先，直到我把接力棒傳給了我的隊友，便跑到后面喘氣，等我喘過氣來都已經是隊伍中間在比賽了，我看到了我們遙遙領先，可是沒過多久，我們隊有一個隊員卻在跑步時掉棒了，這一掉棒就把我們隊的成績拖了下來。

同學們你追我趕，我們隊隊員更是在扯著嗓子吶喊助威。到了最后幾棒也沒有追回，但是最后我們隊還有“大將”，這時我們隊大將接過接力棒，一下沖出起跑線，超過了對手。

終于我們反敗為勝了。我站在那里，就有很多人夸獎我比樊博都跑得快，此時得意洋洋，仿佛風兒、樹木都在為我喝彩。

我們一隊贏后，要求三局兩勝，說著第二局比賽就開始了。這次，我跑第三棒。我們隊第一棒的同學跑慢了一些，但是到了我這一棒沒有過好久，我就追了回來，并把我的對手甩到了后面。

這局已經大局已定我們肯定能贏。果然我們勝利了!我們隊個個洋溢著歡快的表情，這是比喝了蜜都還要燦爛的笑容，因為這是來自內心深處。

冬天的寒冷根本戰(zhàn)勝我們發(fā)自內心里的溫暖，這使我們在這個冬天不再寒冷，更讓我感覺到團結的溫暖。

接力賽作文 篇8

一年一次的運動會要開始了，那一次次奇跡般的超越都令人難以忘懷。可是有一個項目在腦海中如同一顆璀璨的星星，不管經歷多少場比賽都是那么令人記憶猶新，這就是———接力賽。

比賽開始前，操場上人頭攢動，人山人海。每個人都摩拳擦掌、躍躍欲試，都迫不及待的想為班級爭光。有的人在做俯臥撐，有的人在做仰臥起坐，還有的人在做熱身呢！

比賽終于開始了，啦啦隊也進了場，開始跳起舞來。老師來到運動員身邊，開始指導戰(zhàn)術和調整先后次序只聽見那一聲驚天動地的槍響，每個班第一個人如同脫韁的野馬，向另一頭直奔過去。而另一頭的第一個人接下棒子又向另一頭奔去每個人的奔跑時間在別人看來只不過是一個漫不經心的一瞬間。對他們而言，這就是他們的全力以赴，每個回來的都滿臉通紅，汗水淋淋。一個穿紅色短袖的男同學將膝蓋骨踢得老高，邁開大步子飛馳般奔去。另一個穿藍色薄袖的男同學。擺起自己的手臂一個勁兒的往前沖，仿佛自己就要成為世界冠軍一樣飛奔而去。但是接力賽就是取決于每個人的表現(xiàn)，。這不，最后一個穿白色T恤衫的男孩子。眼看要奪得第一了，一個小石子礙了道，那個男孩子被跌倒在地。重重的摔在了地上，當他剛站起來時，別的班卻早已奪得了冠軍，最后，也就因為那一個人，他們的班輪落到了倒數(shù)第一。

接力賽是這樣，人生不也是我死么在純生的道路上。也許以你微乎其微的雪花就會變成一個碩大無朋的雪球。阻擋你的勝利。

敘事作文接力賽十四篇

作文是抒發(fā)情感的自由舞臺，寫作能夠激發(fā)人內在的力量讓人在孤獨中成長?！拔恼伦x十篇，不如寫一篇”，我們一定要動筆寫才能提高寫作水平，現(xiàn)在你是否對作文一籌莫展呢？讀完之后愿您有所收獲。

敘事作文接力賽【篇1】

今天學校舉行了運動會。經過自己推薦和老師選拔，我參加了接力賽。

哨聲一響，比賽就開始了。只見每隊的第一個運動員嗖的一聲就沖了過去，像一只離弦的箭一樣。觀眾的加油聲響徹云霄。

不一會兒，就準備到我了。我看著向我跑來的同學，緊張得手心直冒冷汗，心里想：我會不會搞砸呀?萬一棒子掉了怎么辦?還沒等我想完，棒子就已經在我手上了。我接過棒子，使出全身的力氣拼命地跑哇跑。因為太過于緊張，所以弄錯方向，和許貴婷撞在一起了。幸好沒耽誤多少時間。

沖刺的時候，陳嘉恒不小心摔倒了，但是他馬上爬了起來繼續(xù)往前跑。他這種堅韌、不放棄的精神非常值得我們學習。

雖然我們班最后沒有得到第一名，但我明白了只要盡全力去做，就會離成功很近。我相信明年的運動會我們一定能拿第一名!

敘事作文接力賽【篇2】

“加油!加油!加油!”操場上傳來了比賽的聲音。那是我們班和三年五班正在舉行接力賽。

那一天星期二，是我們的體育課。正要上課，我們突然看到了三年五班也出現(xiàn)在操場上。又看老師拿著接力棒，我心想：不會是要接力比賽吧?我心里激動的直跳。老師來了，宣布我們要進行接力比賽。竟然真是!我高興地蹦起來。

先做熱身，老師讓我們做壓腿，要求極其嚴格，大家臉上露出了痛苦的表情。熱身完畢，我們趕緊地跑去跑道。老師說：“預備——跑!”第一名同學開跑了，像離弦的箭一樣。嗖!一眨眼的功夫，他竟然就跑到了位置，傳給了下一名同學。

到我的時候，我喝了半瓶可樂，還是冰鎮(zhèn)的。哈，真爽啊!下一名同學飛快地傳到了我身邊。不幸，棒掉了!我馬上撿起來，再使出我深身的力氣，像流星似的跑向了終點，再傳給下一名同學。女生們全部被我們的速度驚呆了。由于棒掉了，最終他們贏了。

女生組跑完的時候，我們也吃驚了——因為女生也輸了!我們班不服氣，決定下次比賽一定要贏。

“團結就是力量”。這次比賽他們團結，我們還不夠團結所以才輸了。一次，我們一定會大獲全勝!

敘事作文接力賽【篇3】

“加油！加油！”不知道是那里傳出的歡呼聲。走進了一看，原來是我們金筆作文的老師帶領我們在玩一場游戲。

老師先是把我們班分成了“天下無敵”和“天下第一”男生、女生兩組，從每組中分別選出六名同學。接下來，老師開始介紹游戲規(guī)則了：“用吸管當作工具，將橡皮筋運給下一名同學，不能用手碰到，否則視為犯規(guī)?！?/p>

老師宣布：“游戲開始！”同學們將橡皮筋你傳給我、我傳給你，我們這一組傳到夏明揚的時候就出了問題了，到了他時橡皮筋竟然掉了，更可氣的是他還在原地愣著了，同學們提醒了他后，他才撿了起來，這時我們聽見了“天下第一”組在歡呼，原來是她們那一組已經運到了最后一名，她們贏得了這場比賽。

第二輪開始了，夏明揚還是犯了同樣的錯誤，他將橡皮筋掉到了地上，依然還是愣在了那里，估計他也接受不了同樣錯誤犯兩次吧。我們這一組又輸了，我心里難過極了。

這次的游戲真的很好玩，雖熱我們沒有勝利，但它永遠留在了我的心間。

敘事作文接力賽【篇4】

今天，鄧老師一上課就說要進行一次特殊的接力賽。我聽了，心里很好奇，接力賽還有特殊的？

我們滿懷好奇地來到比賽現(xiàn)場。只聽鄧老師說道：“同學們，今天這個特殊接力賽的規(guī)則是這樣的：每組參賽隊員先戴上眼罩，接著原地轉上一圈，再獨自走過獨木橋，喝完水后就往回跑……”哦，原來特殊的接力賽就是多了那一個小小的眼罩。

一切準備就緒后，老師一聲令下，我們迅速為自己隊的顧燚平戴上眼罩，她原地轉了一圈后，就往獨木橋上走去……“哇，我們隊領先了！”大家高興地歡呼起來。然而，我們隊并沒有因此放松警惕，一個接著一個穩(wěn)穩(wěn)地走過了獨木橋。

快到我了，剛才的興奮勁早已煙消云散，我不由地冒出了冷汗，怎么辦？要是掉下去怎么辦？算了，只好拼了！真的輪到我了，我戴上了眼罩。突然，眼前一片漆黑，什么都看不到了，簡直像掉進了無底的深淵。我慢慢地轉了一圈，都不知道東南西北了，只好小心地往前挪了幾步，生怕摔倒。我繼續(xù)用腳探著往前移，可就是找不到橋頭在哪兒。后來還是伙伴們幫我指引方向，我才順利走上橋頭，不然準會像無頭蒼蠅一樣到處亂撞。我又邁著小碎步慢慢向前走著。突然，我的腳好像碰到了一個東西。于是，我用手摸了摸，硬硬的。我猜想，可能已經到橋頭了。我硬著頭皮抬起腳，提心吊膽地跨了上去，心里卻早已“怦怦”直跳，像“十五個吊桶打水——七上八下”。才跨上了一步，我就擔心的想打退堂鼓了。可轉念一想：如果我半途而廢，豈不是被同學們看扁？那我這班長的臉往哪擱？我咬緊牙，繼續(xù)壯著膽向前挪?？伤俣葏s越來越慢。這樣下去，什么時候才到呀？忽然，我有了個好主意，就像“智勇大沖關”中走平衡木一樣，我慢慢俯下身，用兩只手摸索著橋的邊緣膽戰(zhàn)心驚地走了下去。堅持一下，馬上就到了，我鼓勵著自己……終于安全著地！嗯，腳踏實地的感覺真好！我長長地舒了一口氣又向前走。兩只手左右摸索著。忽然，我感覺到了涼涼的水跡，又一摸周圍，硬硬的，是桌子。那水杯一定是在旁邊。我就順著水跡摸了過去……摸到了！我趕緊喝了一口水，迅速解下眼罩往回跑。擊掌！終于完成了任務！

緊接著，下一個隊員又開始了一段黑暗中的接力……

雖然最后我們隊輸了，但老師說，重在參與，重在體驗。

是呀，不論輸贏，我們都有了切身的特殊體驗，那就是：身處黑暗世界是多么無助，多么渴望身邊有一雙溫暖的手，給予攙扶的力量，走出黑暗！

敘事作文接力賽【篇5】

4月24日，接力跑比賽為學校第三屆春季運動會拉開了序幕，我興奮極了！

比賽開始了，我不停地和其他班比較，嘴里不停地喊著，叫著！“鄭鑫，加油！快！這是比賽！別掉棒……“：好！盛丹露，這不是練習，是比賽！只有一次機會！”“白鴿子，飛起來！30米沖刺！”“沙悅，快快快！”“羌煜，火速啊……”在我和拉拉隊們的鼓勁下，我班選手奮起直追，雖然張宇順掉了棒，但他還是追上去了。跑完了，太棒了！緊跟著，高一（5）班也跑完了！我非常激動！我一直提著的那顆心終于放下來了！被羨慕的眼神望著好得意！可有三個班沒計成績，要重比。我們互相提醒著：“還記得翻越遠方的大山嗎？還記得更高、更快、更遠嗎……”，于是一個個又信心滿滿地站在了起跑線上。

第二次，我們用盡全力跑，拉拉隊也喊得更有勁了！這回誰也沒掉棒，與其他班明顯拉開了一段距離。最后一棒李巍傳給張寒時，我尖叫到：“李巍，證明你實力的時候到了！沖刺！”“我們贏啦！我們第一！”我們尖叫著，奔跑著，跳躍著，一個個自豪極了！飛跑著告訴在教室靜靜等待結果的同學，教室內外一片歡騰！

同學們，我們的冠軍可真是1分天才+99分努力換來的呀！

敘事作文接力賽【篇6】

“加油！加油！加油！”運動場上，同學們的吶喊聲此起彼伏，一潮高過一潮，直沖云霄。原來，五年級組接力賽正如火如荼地進行著。

只聽“砰”一聲槍響，四名運動員如狡兔一般飛離起點，像利箭一般飛向下一名同學，在同學們的鼓舞下，我班的第一棒——陳蘇睿占了上風，領先于其他三個班的同學，打響了勝利的第一槍。

班上其他同學們也不甘落后，弓浩宇緊緊地握著接力棒，因為那就是他的榮譽，只見他掃了一眼加油的我們，載著大家的希望向對面奔去。

張翠翠原本黝黑的臉上現(xiàn)在漲得通紅，汗水浸濕了她的衣領，但她毫不在意，因為此時此刻她的心中的想法只有一個：“為班爭光”！

別看班上的常蘭凱平時怪調皮的，但運動會上沒他可真不行，只看他咬緊牙關，以驚人的速度向前方奔去，非要讓老師和同學們對他刮目相看不可。在班上的一個個運動健兒的努力下，我們班和其他班之間的差距越來越大……

接力賽已經接近尾聲，此時我們班與其他班的差距足足有了半個圈，班上的最后一棒——宋志鵬正使出全力向終點“飛”去。

在這激動人心的時刻，有的同學笑了，這是勝券在握的笑，有的.同學哭了，這是引以為傲的哭；更多的同學則是整齊地喊出最后的口號：“五四加油！五四必勝”！這聲音蓋過了一切，久久地回蕩在運動場上。

敘事作文接力賽【篇7】

今天學校舉行了運動會。下午最激烈的比賽是接力賽。我興奮的等待著可是結果是我們班的表現(xiàn)是我看到過最失望的一場比賽。

比賽開始了！文苑，嘉綠苑，文三的小朋友都迫不及待得想展示身手。只聽一聲響，選手們沖向對方，只見我們四隊不分勝負，在這關鍵的時候，我們班第三個交棒的鄔雨希掉棒了！我們明顯比別人落后了很多。輪到下一個錢燁，只見她邁著小碎步，一扭一 扭地跑向對方。我直是看在眼里 ，急在心里 ， 恨不得自已沖上去 。 心想： 要是我手上有一把小煙花那該有多好 ！ 把煙花扔向錢燁，她一定嚇得會跑得飛快 。再看看我們班的選手個個也都是急得直冒汗。最后毛勵敏一棒 ，她卯足了勁向終點沖刺，可是因為差距太大了，我們還是最后一名。當我看完了比賽，心里難受極了。真是令人失望的一刻 。

通過這次比賽，我覺得光靠一個人是不行的 ，我們班應該平時多訓練 。我相信下一次我們肯定能取得好成績 ！

敘事作文接力賽【篇8】

記憶如同萬花筒，裝滿了成長中的各色風景，輕輕旋轉，就會有不一樣的圖案。其中，讓我印象深刻的是那次比賽。

那是一個星期三的中午，我在科學技術學院準備著下午的接力棒比賽。我哆哆嗦嗦地走到一個練習的場地，無可奈何地站在角落，臉色因緊張而有點發(fā)白，渾身冒冷汗。我一直在預想著比賽時的情景，注意力無法集中。

很快，一個中午過去了，令人害怕的下午到了，我渾身發(fā)顫，慢慢地走入了比賽場地。

馬上就到4×100米接力賽了!操場是那么的大，周圍的人是那么多，一雙雙眼睛看著我們。我是第一棒，可是很重要的!如果我跑不好了，落后了，那會怎么辦呀?會不會被同學嘲笑?會不會被老師批評?會不會……哎呀，我不敢往下想了，我的心像小兔子一般怦怦地跳著。

突然，不知從哪里傳來了一聲：“各就各位——”因為我是第一次參加田徑運動會，所以我不知該怎么做，只能東張西望，心里依然忐忑不安。只見其他的運動員都已在起跑線上，準備就位了，我也趕緊跑到起跑線前就位。又聽到一聲“預備——跑”所有的運動員像利劍一樣向前沖了出去。我心里似乎也不那么緊張害怕了，馬上弓起身，向前沖去。我像風一樣快，腳步都看不清了。

一棒——兩棒——三棒……直到第四棒，我們慢慢落后了，跑了個小組最后。當時我的世界仿佛堆滿了烏云，快樂就像過冬的燕子一般，飛到一個誰也看不到的地方去了。我們垂頭喪氣地走出了比賽場地。

雖然那次我們失敗了，但是過程卻讓我非常難忘。每次想起那些場景，我的心兒還是會怦怦跳。

敘事作文接力賽【篇9】

今天，在金筆作文舉行了一場接力賽，同學們有的大喊：“噢耶耶！噢耶耶！太棒了！”有的張大嘴巴，好像激動地說不出話來！有的好像得了一時“瘋笑病”，哈哈大笑。

老師給我們講給了規(guī)則：把全班分成男、女兩組，然后分別從各組中選出六名同學，每人分一根吸管，把吸管放在嘴里，運給下一名同學，不能用手碰到吸管，否則視為犯規(guī)。最先

運完的一組獲勝。

我們男生組想了許多名字“鳳求凰”啦，“ST”啦，“至尊寶”啦，“地獄火”啦……最后，我們決定叫“王者榮耀”，因為里面都是“王者榮耀”里面的皮膚。

第一輪，我們組派：我、張騰予、李天奇、周魯振、王繼炫、鹿逢源六人參加，對手組派：劉贏憶、李夢菲、劉靜姝、劉梓諾、陳亞冰、劉曉菲?！巴跽邩s耀”隊剩下的同學給我們大聲助威：“‘王者榮耀加油!’ ‘勇往直前’沒油！沒油！”李天奇對我獻計：“讓我在最后，等傳到最后，碰她一下，讓她皮筋掉下。”我是一個光明磊落的人，站到了第二個。

第一輪開始了?？蓯?！對手的一位女生在不停的對我干擾，竟用大話西游里唐僧的“嘮叨”攻擊！

張騰予是個淘氣的危險分子，他把吸管叼到嘴邊，亂晃，我怎么對了對不上，好不容易對上了，卻又給我晃掉，我氣得瞪大雙眼，像能噴出火來似的，好不容易對上去，我?guī)酌腌娋桶严鹌そ顐鹘o周魯振，周魯振傳給李天奇，李天奇竟把周魯振的吸管吸到了嘴巴中，全班哄堂大笑。幾個淘氣包和我一組，最后毫無懸念的我們敗了。

第二輪，我們又失敗了，因為出現(xiàn)了王天佑這個“黑洞”，橡皮筋傳到他時，他居然連同吸管掉了兩次！就這樣我們時間就慢了下來?！鞍?！王天佑！我們恨你！”哎！我們又失敗了。

比賽結束了，雖然我們輸了，可是我還是很開心，這個游戲可真好玩！

敘事作文接力賽【篇10】

今天，老師給我們上了一節(jié)課，玩了一個游戲，叫“接力賽”。

玩游戲之前，老師把我們全班分成男生和女生兩組，男生組叫“壯志凌云”、我們女生組叫“戰(zhàn)無不勝”。

首先，老師選我們組六個女生上臺，老師說：“這個游戲的規(guī)則，一個人一個吸管將橡皮筋運送到最后一個同學，就算結束，那一組用的時間最短，就算勝利。前提是，不能用手碰到，否則就視為犯規(guī)?！?/p>

游戲開始了，我們排成一排，用嘴巴叼住吸管，老師說：“開始。”我們一個一個的挑著橡皮筋向后傳去，也許我們太過于小心翼翼，我們組用了31秒才送到最后一個同學那里。另一組六個男生上臺，運送到了最后一個同學用了21秒，他們勝利了。我想：六個女生和六個男生的力氣是懸殊的，怎么能勝利呢？

第二輪開始了，運橡皮筋時，我們組到孟凡芮傳給許愿的時候，卡殼了，她們怎么都沒辦法用吸管對準，我非常著急，就想：我們是贏不了了。

果然，還是另一組先順利的運到了最后一名同學，我們又輸了，我非常失望。他們說：“你們太笨了！”我說：“你們才是大笨蛋呢!”我心里暗暗想：如果有下次，我們一定會好好努力，肯定能勝利的。

我們雖然失敗了，但是這節(jié)課上的還是非常有意思 。我喜歡這個游戲！

敘事作文接力賽【篇11】

我們學校舉行了冬季運動會，我們班參加接力比賽。

星期二早晨，我高高興興來到學校。白茫茫的大霧籠罩著校園。許多同學都站在寬闊的操場上，等待著比賽。我趕快加入我們班的隊伍。

開幕式后，只聽見一聲哨響。接力賽開始了。頓時，操場上熱鬧起來。我們班與二班比賽開始了，只見我們班的謝梅玲沖了出去，像一只小兔子在跑道上飛奔。謝梅玲快速奔向交棒區(qū)，把棒交給了甘雨。甘雨緊緊地握著接力棒，拔腿就跑。很快，甘雨也到了交棒區(qū)。該我接棒了。我做好準備。甘雨把棒交給我。我飛快地沖出去。我們班的同學一起喊：王君，加油！王君，加油！我聽到同學們的加油聲，似乎有一股更強大的力量在支持著我，以更快的速度沖刺。對面，同學們一個個地傳遞著接力棒。

最后，我們班得了全年級第二名?？墒?，我們不灰心，爭取下次比賽取得第一名。

敘事作文接力賽【篇12】

學校運動正熱火朝天地進行著。由于今天沒有我的項目，上午，我正準備寫作業(yè)時，突然聽見媽媽自言自語地說：“咦?王老師什么時候給我發(fā)了條語音?”我很好奇，便趴在門口偷聽起來，媽媽聽了好幾遍才聽清楚，王老師是說讓我下午去跑4×100米接力賽。

我心里很疑惑：學校運動會中，我明明沒有接力賽這個項目呀，難道是代替別人跑?不過我也有一點兒興奮，因為我做夢也想不到自己會跑接力賽。要知道，之前我都是拿著礦泉水瓶跟表弟表妹模擬著玩的。

下午，我早早地來到學校，可是門沒開，我只好在學校門口壓壓腿，擺擺胳膊，蹦一蹦。到了學校開門的時間，我走向我們平時排隊的位置，等了好久，廣播上沒喊到我的名字，王老師倒派人過來叫我，我極速趕過去。

首先是我們班的男生上場。操場上有五條跑道，我們班男生在最外圍，圈子有點大，估計跑起來比較費力氣。他們一開始還是沖第一的，可后來，不知是別的班速度快了，還是我們班速度慢了，竟然落在了后邊，離第一位差了好幾米遠。我緊張地握緊拳頭，咬緊牙齒，恨不得沖過去幫他們跑。到最后，他們跑了第三名。

接下來，到女生了。我心想：我們班的男生沒發(fā)揮好，女生一定不能丟掉第一名的寶座!我是第一棒，我集中注意力，槍聲一響，就猛跑起來。我默默地在心里喊著：我們要得第一!下一棒是汪羽彤，她沒有辜負我的這個念頭，我們倆默契配合著超過了四班的。第三棒張語，她接到棒后毫不猶豫地飛起來，她的大長腿比兔子跑得還快，這下我心里的石頭漸漸落下了。最后一棒是胡嘉怡，她可是足球隊的健將，我對她充滿了信心。果然，我們四個算得上是心心相通，最終，榮獲第一名!

通過參賽，我明白了接力賽想取得好成績，最重要的是團結一致。

敘事作文接力賽【篇13】

今天，晴空萬里，我們學校召開了一年一度的春季田徑運動會，在這次運動會上，最精彩的就是接力比賽了。

上午11點接力比賽開始了，我們班共有30人參加這次比賽。最先跑的是李潤霖，中間由王道琛加速，最后再由李憲哲沖刺。只見槍聲一響，李潤霖飛快地跑了出去，猶如離鉉的箭，飛快地把接力棒傳給了下一位同學。中間的時候，我們隊掉了一次棒，可是后面的同學都不泄氣，個個鼓足勁，奮起直追，不跑的同學都在為大家加油：“二六班，加油！……”一會兒功夫，我們班就領先了。

我、竇凱元、李憲哲是我們這次接力賽的強磅三人組，我在這三個人當中最先跑，棒傳到我之前，我心里想，我一定要快跑，為班級爭光。棒快傳到我手里了，“刷！”我接過棒，使出了渾身的力氣，拼命地向前跑去，“王浩飛，加油！……”同學們的加油聲，讓我跑得更快，我都覺得自己是幻影了，我悶著頭跑到了最前面，當我感覺快到終點的時候，我仰起頭，長長地伸直了胳膊，把接力棒順利地傳給了下一位同學。最后由李憲哲沖刺，他是我們跑得最快的，他接過棒，以最快的速度跑到了終點。

接力比賽結束了，經過大家的努力，我們班小組第一，年級第三。同學們高興地大聲歡呼起來。

敘事作文接力賽【篇14】

比賽開始了，第一個出場的是吳其，只見她把一只勺子柄含在口中，然后，把彈珠輕輕的放下去，緩緩的走著，彈珠在勺子中轉來轉去，我真擔心它會掉下來。圍著桌子轉一圈后，吳淇把彈珠放在朱芹潼的勺子里。朱芹潼微微蹲下，像蜻蜓點水[注: 指蜻蜓在水面飛行時用尾部輕觸水面的動作。比喻做事膚淺不深入。]一樣，彈珠順滑下去，朱芹潼再用勺子頂著彈珠模仿吳淇的樣子，繞著桌子轉一圈，把彈珠傳給了鄭辰靖，但鄭辰靖沒下蹲，夠不著。連續(xù)三次都讓淘氣的彈珠掉了下來，這使男孩們不禁幸災樂禍。有的大笑，有的拍手，有的指指點點說：“必輸！必輸！”可是，第四次讓彈珠接力住，鄭辰靖轉了一圈后，把彈珠傳給我，我小心翼翼[注: 翼翼：嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思。現(xiàn)形容謹慎小心，一點不敢疏忽。]蹲下去，旁邊人用手將勺子放平，就這樣，我接住彈珠，放入杯子，只聽“當”的一聲，老師說：“1分13秒4”

下一輪是男生，首先上場的是袁僑鴻，只見他嘴含一只勺子，放一顆彈珠快速走著，剛

接力賽三年級作文12篇

作文是學生展示自己寫作技巧和語言表達能力的機會，通過寫作我們能夠深入探索生活中的每個細節(jié)。完成作文的寫作，那是需要多花些時間的，你知道如何寫一篇標準的作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的“接力賽三年級作文”類希望對您有所幫助，建議您將此頁收藏以便隨時查看！

接力賽三年級作文 篇1

十月金秋，秋高氣爽，真的一個適合運動的季節(jié)。一年一度的校運會也隨之到來了。

“加油！加油！”咦！這震天動地的加油聲、吶喊聲是從哪里來的呢？原來正在舉行的是我們期待已經的4×100米接力賽啊。運動員們呈半蹲狀態(tài)，隨時準備起跑。只聽見抨的一聲，說時遲那時快，運動員們就像一枚子彈一樣飛了出去，嗖的’一聲沒了蹤跡，第二道的運動員焦急的等待著第一道的交接，許瑋寧同學首先到達了第二到的位置，將接力棒重重的交給了第二道的同學。這時候，隔壁班的小姚明也不甘示弱，也將接力棒傳到了下一位同學的手里。

比賽呈現(xiàn)出白熱化的狀態(tài)，一度不可收拾，眼看著三年二班的同學就要開始第四道的比賽了，他們能否突破重圍，取得本次比賽的勝利呢？讓我們拭目以待吧！果然，我們班的同學也追了上來，三個班級發(fā)出了最后的沖刺，大家的心都提到了嗓子眼。只見天宇同學發(fā)起進攻，不顧一切的往前沖，終于，率先沖過了終點線，取得了本場比賽的勝利。讓我們祝賀天宇同學的首戰(zhàn)告捷吧，也祝賀三年二班取得接力賽的冠軍！

接力賽三年級作文 篇2

一年一度的接力賽開始了，我們班的第一位同學準備開跑了，只見他右手握著接力棒，弓背抬頭，屏著氣，兩眼正視前方?！皡纾　币宦晿岉?，四名運動員一起沖到前方，我們班的楊富鈞一口氣超過了一名運動員，我在喊：“楊富鈞加油，楊富鈞加油……?！?/p>

很快接力棒傳到龔凱文的手上，龔凱文跑得真快，為了讓其它班同學慢下來我對其它班同學喊：“龔凱文加油，××流油……?！?/p>

接力棒又給到了朱星兆，朱星兆跑步的姿勢有一點好笑，我情不自禁的哈哈大笑起來。接力棒最后傳到了王挺的手上。

……

比賽結束了，雖然我們班沒獲得名次，但我心里暗暗下決心，爭取下次也參加比賽，并且努力和其他的同學一起爭取獲得第一名。

接力賽三年級作文 篇3

今天，天氣晴朗，萬里無云，一年一度的校運會終于開始了。最吸引我的田徑比賽要屬4×100米的接力賽了。

接力賽分為男子組和女子組，我覺得最精彩的要屬男子組接力賽。當裁判高舉手槍，“啪”的一聲響時，第一個沖出起跑線的是王修原，他用閃電般的速度將接力棒遞給了陳業(yè)華。陳業(yè)華的身手也非常了得，“唰”的一聲，又將接力棒遞給了梁景生。梁景生的速度也比較快，但畢竟沒有前位同學快，結果被其他班的同學超過了。這時他并不灰心，鼓足勇氣使盡全身力量，漸漸地，漸漸地將接力棒傳給了蔡國賀。蔡國賀是班級中速度最快的一個，他像箭一樣沖向終點，為我們班爭得了榮譽。但畢竟對手太強了，我們只拿了第二名。

他們在比賽場上這樣團結一致，努力拼搏，讓我佩服得五體投地。這時，我想起了老師說的一句話“做一件事情不是凱旋而歸，而是努力拼搏?！?/p>

接力賽三年級作文 篇4

學校組織了一場運動會，這次的比賽同學們都積極的參加。有的同學當拉拉隊，在一旁喊加油;有的同學在比賽中向著第一沖。

這一次運動會比賽項目有接力賽、踢毽子和1000米長跑。我們班在長跑比賽中，有兩名男生和兩名女生，女生一個跑了第三，另一個跑了第七。男生一個跑了第三，另一個跑了第十四。踢毽子比賽中我們班踢了個第五名。在踢毽和長跑比賽中，我們班雖然沒有取得特別好的成績，但是同學們都盡力完成自己的比賽，沒有中途放棄。我們都很感動。

我參加了接力賽項目。我們班的五名男生五名女生站在各自的位置上，認真的準備著比賽。女生們先跑，雖然她們沒有別人跑得快，但是她們還是堅持跑下來，把接力棒交個了第一個男生。當棒傳到我這的時候，我差點把棒弄掉，我奮力接起棒，用胳膊夾著棒，俯身向前沖。最后，還是沒有追上跑在前面的對手，我很傷心，跑了最后一名。

這次比賽我們班沒有比好，我們會吸取教訓，下次跑個好成績!

接力賽三年級作文 篇5

今天，陽光明媚，學校決定：最后的接力比完。

首先是五小學生六年級比賽，我只看了小學生五年級的女子100米跑。緊接著，小學生四年級的接力跑也在比，我特意為男子的張煋東和陳亦東加油。很快就到小學生三年級了，首先是男子，我一個勁兒地為我們班的運動員鼓勁，希望能取得好成績。

小學生三年級男子接力賽開始了。他們努力地發(fā)揮自己的特長，都很想在這次比賽取得好成績。慢慢地，第四棒的同學也緊張地來臨了。我們班的曾熙弘同學接穩(wěn)了接力棒后，跑了起來，把自己的體力保留起來，為了最后的沖刺接力。果然不出我所料，他飛跑向終點，把我認為二班最厲害的吳紹容一點點地拉開了距離，最后奪得了第一名。我太高興啦！

接著又是女子比賽。剛剛開始有點慢，但是在最后一棒把三年二班、三年一班拋得遠遠的。最后一棒的江雨趁他們還在她十米之后的時間里，咬緊牙關飛快地跑，頭發(fā)都往后甩，我還以為她是哪個班的同學呢！到最后，三年一班的女子竟在就要到終點的時候超越了三年二班，真是反敗為勝??！

這次接力賽，讓我終生不忘。因為，這是我一直以來最高興的一次！

接力賽三年級作文 篇6

上周，學校舉行了以年級組為單位進行的接力賽。我不僅參加了比賽，而且還是本班選手中負責沖刺的關鍵一棒！

比賽前，我們參加比賽的選手心情都非常緊張，也十分激動。當我們站在跑道上時，我耐心地等待著，時刻關注著跑道上的賽況?？粗粋€個選手你追我趕奔馳而過，接力棒離我這個“終極選手”越來越近，我的心也跟著越跳越快。當棒子終于傳到我手上時，我緊緊地抓住棒子，像離弦的箭一樣沖了出去，咬緊牙關、奮力擺臂、加大步伐往前沖，在跑道過半時終于超過了我的對手！此時，耳邊只聽到風聲和一片尖叫、呼喊聲。

剛跑完，成績就出來了，體育組的老師告訴我們：“你們班不僅贏過了對手303班，而且還是年級組第一名！”老師的話音剛落，操場上就響起了我們的歡呼聲：“我們贏了！我們贏了！我們終于贏了?！贝蠹倚Φ煤喜粩n嘴，歡喜得一蹦三尺高，有幾個人還緊緊地抱成了一團！

這次比賽我們能得第一名，跟我們每個人團結和努力是分不開的。在以后的比賽中我們也應該像現(xiàn)在一樣團結合作，盡力而為，為我們班集體的榮譽拼搏每一次！

今天，獎狀發(fā)下來了，上周那個激動人心的場面又浮現(xiàn)在眼前，讓人感慨萬分。

接力賽三年級作文 篇7

山西省太原市山西大學附屬小學三年二班郝朋美

星期二下午，我們三年級五個班要舉行托鉛球接力賽，要求蛇形跑。第二節(jié)課鈴一響，我們在校園的柳樹下集合。我一望，四個班的同學人強馬壯，一副野心勃勃的樣子，我又把目光轉向我們班，同學們個子有大有小，有氣無力的。我想，別的班屢屢戰(zhàn)敗，而我們班次次都贏，可這一次我們班會贏嗎？常言道，驕兵必敗，我們班會成為驕兵嗎？

一會，我班選手越跑越快，差距逐漸縮小了。我班同學竟然第一個跑到了終點！我們班贏了！同學們興奮不已，歡呼雀躍。我的心也快樂極了。我想這是這一學年的第一場比賽，我們班就贏了，我為我有這么一個力爭上游的班級而驕傲自豪。

接力賽三年級作文 篇8

校運會的第二天，我們三年級要進行一場別開生面的迎面接力賽。

運動員們個個生龍活虎，摩拳擦掌，做好了十足的準備工作?！芭尽钡囊宦晿岉懀恿愰_始了，六個班的第一個同學聽到口令便迅而不及掩耳之勢向前飛奔沖了出去，我們班和二班不相上下。啦啦隊們的加油聲一浪高一浪，像海水一般涌來。男同學從對面沖了過來，女同學也沖了過去……“加油，加油!”我也情不自禁的喊了起來?？燧喌轿伊?，我馬上擺好準備向前沖的姿勢，這時我看到呂正陽飛一般地沖過來，遞給我接力棒，我一手抓住接力棒就往前奔放。這時，我感覺自己像一只小鳥一樣展開了翅膀飛了起來，耳邊也傳來了激烈的加油聲。快到終點了，我伸著手把接力棒遞給了柳天天，只見柳天天飛一樣的速度直沖了過去。最后曹丁炎箭一般的沖向終點。

可是我們班沒有獲得第一名，不過，曾有這樣一句話：做一件事，重要的并不是成功或失敗，而是專心去做努力去做。畢竟我們努力了啊!這時老師也走過來安慰我們說：“只要努力，就是勝利!”

接力賽三年級作文 篇9

今天下午，我要快參加20＊100接力賽時，王老師把我們召集在一起做壓腿、活動手腕等準備活動。我心想：我一定要為班集爭光！

比賽開始了，先是女子，再就是男子。一開始跑時，她們排在第四，經過她們的努力拼搏，從第四到第三再到第二。很明顯，她們排在了第二。

然后，到了我們男子。不一會兒就快到我了。我的心“砰、砰”跳個不停。到我了，我以最快的速度向前飛奔，當我有點堅持不了的時候，我想減慢速度休息一下，但聽到啦啦隊幫我加油：“204班加油！李坤龍加油！”這喊聲一遍一遍的重復著。我的力量又加滿了。又竭盡全力向前沖。當我把棒給別人的時候我氣喘吁吁地找了一個人問：“我跑得快嗎？”“你？還可以?！彼卮鹫f。我們男子還是跑了個第四。

我還對自己并不滿意，以后我一定加強鍛煉身體！

接力賽三年級作文 篇10

接力賽

這一場三年級的混合4100米接力賽，每個班出四名隊員，由班主任、學生家長和男女學生各一名組成。

砰的一聲發(fā)令槍響，六名運動員如離弦的利箭一樣沖出起跑線。場上立即沸騰起來，加油、加油的吶喊聲此起彼伏。

我們班跑第一棒的李悅起跑時稍有遲疑，便落在后面，她奮起直追，終于跑到第三位。跑第二棒的陳磊接過棒后腳下生風，超過了一名對手，沖到了第二位，并縮短與第一名差距。

2米、1.5米、1米跑第三棒陳羿安爸爸和第四棒的荊教師在后面緊追不舍，但終點線已在眼前了

我們班得了第二名，他們頑強拼搏的精神讓我非常感動。

希望聽到各位老師和讀者們指正。

接力賽三年級作文 篇11

激動人心的接力賽

星期二下午，我們三年級五個班要舉行托鉛球接力賽，要求蛇形跑。第二節(jié)課鈴一響，我們在校園的柳樹下集合。我一望，四個班的同學人強馬壯，一副野心勃勃的樣子，我又把目光轉向我們班，同學們個子有大有小，有氣無力的。我想，別的班屢屢戰(zhàn)敗，而我們班次次都贏，可這一次我們班會贏嗎？常言道，驕兵必敗，我們班會成為驕兵嗎？

比賽馬上要開始了，我站在線外仔細一看，糟了，我班的第一位選手邰馨禹還穿著大衣呢！我怕她拖累了我們班，便大喊：快脫了大衣！可是太遠了，她沒聽見。她開始跑了，我大喊：加油！加油！也不管她能不能聽得到，只見她兩手各托一個鉛球，像蛇一樣的飛快地向前游動，第一個把球傳了出去。突然，我們班掉球了，拉拉隊心急如焚，齊聲大喊：三年二班加油！三年二班加油！可拉拉隊的喊聲好像對他們無濟于事，差距漸漸變大，我的心跟著變慌了，終于我泄氣了，不再喊了，可我看到我們班選手一點都不氣餒，還是努力向前。我又振作起來。連喊加油！

一會，我班選手越跑越快，差距逐漸縮小了。我班同學竟然第一個跑到了終點！我們班贏了！同學們興奮不已，歡呼雀躍。我的心也快樂極了。我想這是這一學年的第一場比賽，我們班就贏了，我為我有這么一個力爭上游的班級而驕傲自豪。

心理活動很寫得很細膩。

接力賽三年級作文 篇12

激烈的抱球接力賽

加油，加油......這陣陣吶喊聲是從那里傳來的吶？哦，原來是三年級的同學們正在大龍?zhí)豆珗@的草坪上舉行激烈的抱球接力賽。

只見各班的第一位同學，他們每人懷抱兩個球，兩腳一前一后，身體前傾，兩眼注視前方，等待比賽開始的信號。老師一聲哨響，比賽開始了，參加比賽的所有同學都撒開腿往前沖，只見有的像小猴子那樣一蹦一跳往前竄，有的像大象那樣大步流星往前跨，你追我趕，各不相讓。

抱球接力不像一般的跑步，在草地上手里抱著兩個球跑，顧上還要顧下，一不小心，不是球掉了就是摔一跤，往往容易鬧笑話。我們班有個小不點就是個好例子，他個子小，手短、腿短，就知道他準會鬧笑話。果然不錯，他抱著球才跑幾步就被石頭絆了一跤，手上的一個球飛了，他馬上跑去撿，可撿回來后發(fā)現(xiàn)另一個球又不見了，手忙腳亂，好不容易把球撿齊，繼續(xù)往前跑?？斓浇K點時，他以為終于到了，就往前撲，結果把鞋子給跑掉啦，但為了班上的榮譽，顧不了這么多，箭一般的向終點沖去。

球在同學們手里傳來傳去，快到我了，心里難免有些緊張，好像有十五個吊桶七上八下。只見一位同學向我跑來，十米、八米、六米....我讓自己穩(wěn)定一下情緒，近了、近了、更加近了，當同學把球遞給我時，我穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)亟舆^球，撒腿就跑，邊跑邊給自己鼓勁。在同學們的一片加油聲中，我順利地把球交給下一位同學。過后我明白了，不管做什么事情，膽大、心細，勇敢去拼，就一定能成功。

比賽在同學們的歡聲笑語中結束了，我們班得了第二名，我想名次并不重要，重要的是友誼第一比賽第二。這個榮譽不僅是我們班每個人共同努力的結果，同時我們明白了團結就是力量這個道理。

思路較清晰

精彩的接力賽作文15篇

通過寫作文我們可以更好地提高自己的研究能力和探索精神，作文的價值在于傳遞思考和理解。這是一篇編輯非常喜歡的“精彩的接力賽作文”文章推薦給大家。本文僅供參考希望能夠為您提供一些有用的信息！

精彩的接力賽作文【篇1】

“今天體育課接力賽，勝方休息，敗方繼續(xù)長跑！”今年的頭一次兩節(jié)連續(xù)體育可，老師居然宣布接力賽！頓時，所有人都歡呼起來，我也不例外，因為，只要獲勝了，可以休息將近一個小時！

分組開始了，經過緊張的猜拳，姚杰先選，他自然選了班里跑的快的人，可是李旭南也不甘落后，選了配合好的，是好朋友的人，我自然被李旭楠在最后收入囊中，可是單看人，我們的實力要比對手低很多！

按照規(guī)則，第一個人跑一圈，之后每個人跑100米，隨著老師吹響哨子，比賽開始了，頓時，“湯浩加油”“潘安東加油”的聲音貫徹全場，只見我方的湯浩左手拿著接力棒，雙手有節(jié)奏的擺動著，雙腳飛快的在地上跑著，相比來，潘安東由于戴了眼鏡，竟然跑出了道，讓全班哄堂大笑，潘安東滿臉通紅的跑回了道，可是他的速度明顯減慢，湯浩領先10米到達接力點。

可是天有不測風云，在3到4棒接力的時候，我方的孫鴻瑞竟然意外的掉棒，這讓對方陣營一片歡呼，接下來上場的徐穎維用盡全力向前追，將差距進一步拉小，可是對方的全校冠軍姚杰出馬，將差距拉到了40米，但是我方的謝菁、董鈺佳、秦夢茹將讓對方的領先化為烏有，我心里也在竊喜：哈哈，你們有飛人也沒用，我們的綜合實力比你們強，你們就得輸！

隨后，棒子交到了我的手上，我想：“我是倒數(shù)第3棒，我只要跑15秒，我們就能贏！”于是，我拼命的向前跑去，真是老天眷顧，我居然只將40米的差距減少到35米！我的加速鼓舞人心，接下來，李旭楠和章周斌一鼓作氣，拿到了冠軍，頓時，掌聲如雷，而對手則是垂頭喪氣。

這場接力賽，我們出乎意料的贏了，而且，我們創(chuàng)造了年級記錄！

精彩的接力賽作文【篇2】

＂1、2、3，跑〃咦？這是從哪里傳出來的聲音？哦！我知道了，今天是一年一次的――校運會。

跳遠比賽開始了，各位選手入場！“跳！”……??最精彩的接力比賽開始了，每個班跑接力賽的選手上場，分成兩邊。

開始跑了，我們班的蔡俊成一直領先跑在前面，傳棒給陳思婷，我們班一直領先，在場的同學們大喊：“太棒了！加油！”一直到謝家材傳棒給林嘉禧時，悲劇就這樣發(fā)生了！“啪！”——掉棒了，因為謝家材跑的太快了，所以讓林嘉欣接不住棒，然后就掉棒了。

在他們掉棒時，在場的同學們個個都垂頭喪氣的.。林嘉欣馬上把撿起來，傳給我們班最后一個跑接力的人――梁潔瑩，梁潔瑩不虧是我們班的體育????委員，很快就反超了別人班，1米。0·5米。0·1米。耶！我們班贏了！太開心了！我們班在中間掉過棒居然還可以贏，太不可思議了！

雖然跳遠比賽和別的比賽都很精彩很精彩,但是我還是覺得接力比賽最精彩。

精彩的接力賽作文【篇3】

摘要：在這秋高氣爽的十月里，迎著秋日的陽光，我校第二十三屆田徑運動會開幕啦！我們班的運動員們個個精神抖擻，... 如果覺得寫得不錯，記得轉發(fā)分享哦！

《精彩的接力賽作文700字》，由()小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！

在這秋高氣爽的十月里，迎著秋日的陽光，我校第二十三屆田徑運動會開幕啦！

我們班的運動員們個個精神抖擻，決定在這次的比賽中拿個好成績，為班級爭光。

所有的比賽項目中，令我最難忘的一個項目是女子4x150的接力賽，這個可是體現(xiàn)團隊合作的一個比賽項目哦！

第一棒是汪璐，她拿到棒子后，就迅速地進行了一番熱身。“砰”的一聲，比賽開始了，她就像離弦的箭一樣“飛”了出去，把其他幾個班的選手遠遠地甩在身后，同學們也站在賽道邊激情四射地為她大聲吶喊助威。

快跑完第一棒了，看，年玥已經在那里等候多時了，她是第二棒。汪璐一把將棒子交給年玥，年玥調頭就跑。她就像一匹野馬，瘋了似地奔跑著，再加上同學們的加油聲，她更加遙遙領先了。

瞧，第三棒的選手方晨馨已經做出了隨時起跑的動作。她從年玥手中接過棒子后，就鉚足了勁地奔跑著，雙腳快速的交替著越跑越快，順利的將棒子交給了王奕可，而她此時已經是大汗淋漓，精疲力竭了。

王奕可是第四棒，前三棒領先這么大的優(yōu)勢，讓這位短跑健將沖刺最后一棒，那金牌已提前鎖定了！同學們更加拼命吶喊，那吶喊聲與其說是給王奕可加油，不如說是在提前歡慶勝利了。

天吶，她跑得像在飛一樣，把第二名選手遠遠地甩在后面。這哪是在比賽？她更像是在跟自己賽跑！同學們看到她一定是想創(chuàng)造新的女子4x150的接力賽記錄，喊得更賣力了，她也更加拼盡全力地沖刺。雖然別班的選手也使出了全身力氣想超越她，可是越追她也越快，所以最終我們毫無懸念地榮獲了第一名，蟬聯(lián)了這個項目的冠軍，同學們又一片歡騰！ ( )

運動場上有你們拼搏的身影，沒有畏懼和退縮，任汗水揮灑依然奮力向前奔跑，只有一個目標，一個信念，為班級榮譽而戰(zhàn)，我為你們吶喊，為你們自豪，你們太棒了！

最后：非常感謝大家閱讀《精彩的接力賽作文700字》，更多精彩內容等著大家，歡迎持續(xù)關注()，一起成長！

精彩的接力賽作文【篇4】

今天，我們三年級段舉行了一次別開生面的接力賽。

比賽馬上要開始了，只見我們三年級段的運動員們紛紛上場，在操場上運動員們都在做各種各樣的體育運動，有的彎腰，有的壓腿，有的小跑，各個精神抖擻。

比賽開始了，裁判員一聲命令，我們班的鐘帥像一匹快馬第一個沖出起跑線，其他兩名運動員也不甘示弱，緊緊跟在他后面?！扮妿浖佑停＄妿浖佑?！”啦啦隊大聲地為自己班加油，剎那間，鐘帥把接力棒傳給我，我就像離弦的箭一樣向前飛奔。迅速地跑到對面把棒傳給孫世華。這時，我們班領先了！我們緊張的心情化作喜悅的歡呼！轉眼間三（2）班領先了。

我們啦啦隊“加油！加油！”那驚天動地地喊叫聲響遍了運動場的上空。當杜思岑把接力棒傳給陳哲的時候，他遲疑了一下，三（2）班超出我們班了，我們大驚失色，千呼萬喚。累得啦啦隊氣喘吁吁，滿頭大汗。……現(xiàn)在每一個班只有一個隊員了，啦啦隊的叫聲越來越響，我的心緊張得快要出來了。

我們都把希望寄托在舒晶晶身上，可惜對方遙遙領先，把我們兩班位運動員甩在了后面。三（2）班第一個到達終點，得了冠軍，我們只得了第二名，同學們都哭了，流下了眼淚。

老師對我們說：“不要灰心，失敗是成功之母，我們要吸取教訓，爭取下一次奪得冠軍?！?/p>

精彩的接力賽作文【篇5】

金秋十月，丹桂飄香，學校迎來了一年一度的體育節(jié)。瞧，扣人心弦的迎面接力賽就要開始了。

操場上人聲鼎沸，運動員們個個生龍活虎，他們摩拳擦掌，躍躍欲試。啦啦隊有的拉起了橫幅，有的不停揮舞著小紅旗，有的為運動員捏捏肩，捶捶腿……

“請下一組接力賽隊員上場?！钡轿覀兞耍倚睦锵翊Я艘恢恍÷?，“怦怦”直跳?！芭椤钡囊宦?，發(fā)令槍響了，各班的第一棒一下子飛奔了出去。我們班的高語彤也不甘示弱，像一支離弦的箭一般沖了出去，馬尾辮也隨著身體有節(jié)奏地晃動著。對面的大誠早已做好了接棒的準備，伸長手臂，身體前傾?！敖影?！”早已迫不及待的大誠順利接過了接力圈，奮力奔跑起來。“現(xiàn)在四（7）班領先?！甭牭竭@個消息，我高興得一蹦三尺高，在籃球場上觀看的同學們頓時沸騰起來。

快到我了，我深吸了一口氣，盡量伸直手臂，恨不得變成一只長臂猿。黃啟恒把棒

成功交給我。我腦子里一片空白，似乎時間就在這時停止了。我攥緊拳頭，雙臂快速擺動，耳邊只有同學們的吶喊聲。到了，我把棒交給下一位隊員，便氣喘吁吁地癱坐了下來。還好，我們班還是處于領先狀態(tài)，我沒有拖大家的后腿。但好景不長，就在鄭言和薛文昊交接棒時，出現(xiàn)了意外，掉棒了，我們的心情一下子從美麗的云端墜落進無底深淵。我恨不得變成地上的接力圈，長出一雙翅膀飛到下一個隊員的手上。還好鄭言眼疾手快，快速撿起接力圈跑了起來?？蓜e人哪肯放過這大好時機，一下子追了上來。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。最后一棒是我們班的“飛毛腿”劉孫瑜，這下可有好戲看了。只見他迅速接過棒，像一只脫韁的野馬，似乎隨時都會飛起來。前面的別班隊員被他一次次地超越，我們得到了小組第二名。

雖然比賽沒有得到第一名，但一個個齊心協(xié)力，奮勇直追的身影一直在我腦海中閃現(xiàn)。

精彩的接力賽作文【篇6】

本班有位陳同學，跑“慢”的程度，在本班名列前茅，大家一點也不看好。這次在運動會前，他不得已幫一位腳受傷的同學代跑，這下大家都心灰意冷了起來，心想原本可能前三名，這樣可能連前五名都沒有。

這時有同學泄氣到說，干脆棄賽，別上場丟臉，不要跑了啦！在老師強調運動精神的重要，拼命幫我們打氣鼓勵后，大家才垂頭喪氣的走到接力區(qū)，準備比賽。

幾棒之后，果然出事了，就看見阿陳跌在地上翻了一圈，眼看就要被別班跑者追過，阿陳疵牙咧嘴痛苦不堪的爬了起來，繼續(xù)拼了命跛腳完成他的棒次，讓一旁的我們看了眼眶都濕了。

因為他的拼勁，讓我們意外的得到了第四名。隔天他的桌上多了飲料、零食，是老師和同學們的感謝小心意，因為他的功勞最大。

精彩的接力賽作文【篇7】

是誰嘴里在喊加油?原來是操場上在舉行接力賽，當時八班的分數(shù)是第一，接力賽也成了我們最為緊張的比賽。

比賽馬上開始同學們像一窩蜂一樣擠到操場兩邊。運動員們在做熱身運動，有的壓壓腿，有的揉揉手，有的甩甩手臂。第一棒的同學弓著背兩腿一前一后，手里拿著接力棒眼睛專注的盯著前方，認真的聽發(fā)令槍聲。

‘

預備、呯’比賽開始了，第一棒的同學像脫韁的野馬，圍觀的同學拼命的喊‘加油、加油’不知怎么了，第一棒的同學落后了兩三米。同學們拼命喊、‘四七班加油、加油’。我的心也懸到了嗓子眼，頓時感到心跳加快、臉上發(fā)熱、呼吸急促。怎么辦/怎么辦后面幾個同學能追的上嗎?要是追不上那我們班就

燦爛的陽光灑在我們的身上，這次精彩的運動會讓我終生難忘。

精彩的接力賽作文【篇8】

金秋十月，我們第4屆運動會開幕啦！運動會十分精彩的就屬于接力賽了。比賽馬上開始，同學們一蜂窩的跑向操場。第一棒的運動員，弓著背，兩腿一前一后，手里握這接力棒眼睛專注，只聽“預備——呯”！第一棒的運動員像脫韁的野馬飛快的向前沖。我為他們拼命的地叫喊：“加油！加油！”

不知什么原因，我們班的隊員落后了兩三米。同學們都急得跳起來，有的同學臉漲的紅通通，拼命地喊：“四（7）班，加油！”怎么辦？怎么辦？后面的幾個同學能追上嗎？要是追不上去，那我們班就……想到這，我越發(fā)越緊張。我們開始趕上來了，這幾個同學真爭氣足了勁，漸漸拉開了，我的心中的石頭終于掉了下來，我們一個同學說：“四（7）班贏定了！”

不知誰說的好話，真的天云有我們班的王俊凱沖刺了，王俊凱像風火輪沖上去了，十步、九步、八步、七步、六步、五步、四步、三步、二步、一步。耶——我們班得第一了。這時心情控制不住自己，有的倆人抱在一起，有的蹦蹦跳跳，有的大家抬起運動員從上往下拋。這精彩緊張的接力賽，我們班雖然第二，這場運動會是靠比賽的人。

精彩的接力賽作文【篇9】

學校的運動會往往是最熱鬧的，而最后一個比賽項目接力賽，是最激動人心的，今天我就帶領你們去看看我們學校的接力賽。

嘭！隨著一聲槍響，運動員們都如猛虎出山般向前沖，他們早已蓄勢待發(fā)都卯足了勁兒。第一棒是最重要的，運動員都是班級里學冒出來的精英。

姿勢要帥！速度要快！這是每個運動員所希望的，但是，他們速度雖然快姿勢卻并不怎么帥。前腳還未著地，后腳就已經跟了上來，兩只腳仿佛已化成了兩頭饑餓的猛禽，而終點就是獵物！

開始五個班級不分上下，在拐彎的時候是最重要的。只見8.4班的一名隊員稍微減小速度用一只腳狠狠地扎穩(wěn)地，身體迅速地轉個彎，另一只腳直接踏上了另一個跑道。這樣節(jié)省了一點時間，可是高手過招，秒決勝負！

第一棒8.4領先！

兩邊的啦啦隊更賣力的喊著加油，仿佛要沖破天際，直達云霄！其他班的運動員也不是當擺設的，加快速度手腳的完美配合，即使頭發(fā)飛揚，表情猙獰，也沒有人在乎。

接棒是最最關鍵的，要求兩名運動員之間絕對默契。第二名運動員早已擺好好姿勢，身體前弓，昂著頭，挺著胸，眼神炯炯直盯著那根接力棒，等待第一名隊員即將過來時他們便提前向前沖帶第一名來到終點時正好銜接住。完美！

如果失誤就代表著最后一名。接下來的幾棒中一切順利拼的就是速度！最后一個跑的都是壓軸的！

現(xiàn)在遙遙領先的是8.3班，運動員是一個大長腿！他們仿佛身邊沒有一切，只有一個信念，向前跑！當還有最后十米的時候8.4突然加快速度沖了上來！

勝負在此一舉！快點！在快點！人們心中無時無刻不在吶喊著。超過了！

現(xiàn)在8.4領先，最后的沖刺！使出最大的潛能，開啟洪荒之力，爆發(fā)小宇宙！

最終以8.4第一，8.3第二的好成績謝幕。

精彩的接力賽作文【篇10】

這學期，我校舉辦了一次大規(guī)模的運動會，每個班都派出一些最優(yōu)秀的運動員參加比賽。

其中有一場比賽是女子4125米接力賽，這是一場最精彩的比賽。

我班隊員分別是：劉曉麗、李文金、康倩，還有我。李文金是第一棒，我是第二棒，康倩是第三棒，劉曉麗是第四棒。比賽就要開始了，我們走進賽場，站到各自的位置上，隨著裁判員“嘟”的一聲，第一棒李文金就像失控的汽車飛快的奔跑著，我們班拉拉隊的同學也隨著李文金奔跑，給她加油。近了，近了，她馬上就跑到我的位置上來了，我早已緊張的瑟瑟發(fā)抖。剎那間，我接著了接力棒，像離弦的箭一樣奔跑著，突然我后面的對手三班的張夢華追上來超過了我，我一時慌了手腳，就拼命地往前跑，心里想著一定要為班集體爭光，我的腳步越來越快，就超過了她，將接力棒傳到了康倩手中。康倩就像一匹脫了韁繩的野馬，仍保持著第1位，順利將接力棒傳給了劉曉麗，劉曉麗是我們班的一名長跑猛將，這點距離但她根本不算什么，只一眨眼的功夫她就已經到了終點，而其他的班的同學被遠遠地甩在后面。最后我們班勝利了，剎那間歡呼聲、吶喊聲連成一片，整個操場都沸騰了，我們四個人擁抱在一起，熱淚盈眶。就連班主任高興得手舞足蹈，像個孩子。

通過這次比賽我們又認識到了團結的力量，我相信我們班的同學以后會更加團結友愛。

指導老師：張瑾

精彩的接力賽作文【篇11】

今天我們早早的來到操場，因為即將有一場精彩的接力賽要進行，我們都準備了很多東西，像哨子，彩帶等為我們的運動員吶喊助威。

先是400米跑，其實400米不好跑，運動員即需要耐力，又需要速度。如果光有速度沒有耐力，跑到后面就沒勁了;如果光有耐力沒有速度，那就永遠也超不過別人;如果既有耐力又有速度，沒有好的戰(zhàn)略戰(zhàn)術，也拿不到好成績。難，運動員們真的不容易，我們需要做的，就是為運動員們加油、加油、再加油!

接下來就是4×100米接力賽。這個團體項目不但能表現(xiàn)出每個隊員的速度，更重要的是還會體現(xiàn)出隊員們之間的默契。如果接力棒接不好，那就會前功盡棄，一切的努力都會付諸東流。

賽前，我們班的張藝馨媽媽把四個女隊員叫到場地，給他們講解要領，并幫他們分析接棒的姿勢，還有其他一些注意事項?？粗麄儑烂C的神情，我心里也替他們緊張。我想他們每個人都希望自己跑的最快，為班級爭光。

十點多，四年級女子接力開始了!發(fā)令qiang一響，每個隊員都像牛犢一樣，沖出了起跑線。我睜大眼睛，盯著我班的第一棒隊員——張又薇。只見她邁著很大的步子，全力以赴往前沖著。其他班的隊員也不示弱，大家你超我，我超你，互不相讓。第二棒，是我們班牛嘉葳。她雖然個子不高，但是接過棒后，就像離弦的箭，飛速往前沖。我們班同學大聲喊著：“四四班，加油!四四班，加油!”眼看著牛嘉威要被別的選手超越了，可第三棒的張藝馨使局面扭轉，她從牛嘉葳手里接過接力棒，在彎道竟然超越了所有對手，三兩下就跑到了第一。最后一棒是趙丹寧，她發(fā)揮自己個高腿長的優(yōu)勢，輕松把別人甩在了后面。四個女隊員的精誠合作，使得我們班獲得女子4×100米接力賽第一名!

時間過了很快，運動會圓滿的落下了帷幕，這真是一場精彩的接力賽??！

精彩的接力賽作文【篇12】

我們學校展開了第十屆運動會，最精彩、難忘的還要數(shù)接力賽了。

老師要選接力賽隊員的時候，我既高興又緊張。緊張的是，怕跑不好，高興的是，可以為班級爭光了。當老師選到我的時候，我的心跳加速了。不過當聽到老師一句句鼓勵的話時，我又放松了心情。

“嘟——”，隨著老師的口哨聲，比賽正式開始了。我們隊的第一棒是沈金璐，比賽一開始，她就飛似地跑了起來?！鞍。?，跑快一點?！蔽以谛闹心矶\，讓沈金璐給隊員們開個好頭。

馬上就輪到我了，我伸出右手，擺好姿勢。接力棒到了我的手中，我就不顧一切地向前跑去，還好沒被超過。本來是我們班領先，可是，一眨眼我們班就落后了。盡管我們班的同學那么努力，加油聲那么激烈，可我們班還是最后一名。

比賽結束了，可那加油聲還在校園里回蕩著。雖然我們班是最后一名，但這次接力賽很精彩，也很難忘。

精彩的接力賽作文【篇13】

實驗小學的上空中，歡呼聲，加油聲響徹云霄。原來一年一度的接力賽拉開唯幕了。

鏡頭一：緊張地準備。

隊員們排著隊伍來到跑道前。我們時而壓壓腿，時而彎下腰系鞋帶，時而轉轉腳腕了，時而甩甩手臂。

啦啦隊的同學高舉著加油板，上面寫著：“五一，五一，永遠第一”八個大字，站在操場邊上，時時刻刻準備著為我們高呼加油。

王老師把我們召集在一起，反復地叮囑我們不能掉棒，別緊張。你看王老師比我們還緊張呢！大家都等待著決定著勝負的這一刻的到來。

鏡頭二：奮力拼搏。

激動人心的一刻到來了。隨著裁判員的一聲槍響，九位同學像出躺了的子彈一般射了出去。我班的陳白樺擺動著雙臂，甩動著腳，小辮子在風中不停地甩動。輪到我了，我仰著頭，閉著眼，咬著牙，朝另一頭跑去。風在我耳邊“呼呼”直響，我隱隱約約聽到范老師朝我大喊：“楊晨陽，跑歪了！”我睜開眼看，發(fā)現(xiàn)自已快跑到別班去了。我連忙轉過身子奮力地向前沖去。

啦啦隊隊員一邊跳一邊高呼：“五一加油！加油！五一加油！我班的加油聲把別班都壓了下去。

鏡頭三：萬分悲痛。

一回到教室，同學們都責怪低徐吉萍，徐吉萍也忍不住哭了。好多同學默不做聲，眼眶也紅紅的，再也沒人責罵和吵架別人了。

接力賽能考驗一個班的團結，接力賽，幾家歡樂幾家愁呀！

精彩的接力賽作文【篇14】

在炎炎烈日下，一群接力賽隊員在紅色的跑道上，做著準備活動，拉拉隊員們在一旁喊著加油。

只聽“呯”的一聲槍響，運動員就只往前奔。我們的運動員也向前飛奔過去，但出了差錯，掉棒了，接力棒一下就滾出了跑道，拉拉隊員的心里也繃緊了，看著其他班的運動員已經接上了第二棒，心里咯噔一下，全班同學都屏息凝視，目不轉睛地盯著運動員，還好這位同學眼疾手快，立馬撿起了接力棒向前奔去，后面的運動員也是沖刺終點，那潔白的校服被風吹的飄起來，頭發(fā)不停的飛舞著，拉拉隊員在一旁放聲喊加油，觀眾們的眼睛都跟著運動員的腳步在移動，兩眼直勾勾的盯著那根接力棒，運動員的努力沖刺，才讓同學們慌張的心終于平靜下來。

第三棒的同學以最快速度如箭一般沖了出去，只聽身旁“嗖”的一陣風吹得我們直哆嗦，終于挽回了之前的局面。

我們班的運動員也是一個接一個，猶如一條長龍在飛奔，小花也被這場面驚呆了，張著大嘴巴變成一個“O”形可以容得下一個圓雞蛋。

終于跑完了，聽見拉拉隊的喝彩和觀眾的鼓掌，同學們的心里都放松了許多，而其他班的運動員早就跑完了，沒能拿到第一心里十分難受，但是老師說堅持就是勝利，的確是這樣??！

雖然我們班只獲得了第二名，但是我們并不氣餒，而是要更加努力拼搏，團結友愛，堅持就是勝利，加油！

精彩的接力賽作文【篇15】

今天，我們有幸又上了一堂婁老師的公開課，課上做了一個“面粉接力”的小游戲。這個是一項PK性的游戲，首先我們被分成了幾個小隊，每人發(fā)一張撲克牌。其游戲規(guī)則是：每個人都不允許用手扶，用嘴叼著撲克牌，由第一名同學將面粉傳遞到最后一名同學的撲克牌上，再由最后一名同學將面粉倒進盤子里，每隊盤子里的面粉最多的為勝利。

游戲開始了！大家分工合作，第一位同學急匆匆地去盛面粉，然后踮起腳、屏住呼吸，小心翼翼地把面粉傳入下一個同學的撲克牌中；第二位、第三位同學竭盡全力的穩(wěn)住撲克牌，以便前面?zhèn)鱽淼拿娣鄄粸⒃诘厣?。這個時候，仿佛時間是凝固的，周圍也靜悄悄的……

時間飛快流逝，馬上就傳到我了。頓時感覺好緊張啊，因為只要再傳一個人，我們隊就能向勝利靠近一步，但如果我將面粉弄灑了，那前面的努力會付諸東流的。真的是怕什么來什么！呀，糟了，我一緊張一呼氣兒，把撲克牌上的面粉全給吹飛了！面粉被灑了一地……一點點，真的就差那么一點點！看著一地的面粉，我真恨不得一把抓起；就因為自己的疏忽，拖累了咱們這一團隊。雖然說“重在參與”，但是因為我個人而影響了大家，這是我不能原諒自己的地方。唉，天知道我有多自責！

經過緊張的角逐，最后由張鶯瓊小組獲得了第一名。我從心里由衷地祝福他們，還有佩服！

通過這次公開課上的游戲，我明白了團隊之間的團結與合作有多重要，是大家為了一個共同的目標相互支持、相互合作與奮斗的過程，而不是靠一個人的力量能實現(xiàn)的，沒有優(yōu)秀的個人只有優(yōu)秀的團隊，只有每一個同學都做好了自己的份內任務才可能將這個游戲成功的完成。

如果時間能倒流，我一定會好好的去完成這項“任務”！