只為遇見你活動總結

為強化活動效果，將誠信教育活動與單位實際工作相結合，深入各施工一線，倡導誠信施工，誠信管理，誠信建設，對黨和人民誠信，對自己誠信，樹立良好的行業(yè)作風。同時緊密聯(lián)系群眾，想方設法為職工多辦實事、好事，從關心群眾疾苦和解決群眾切身利益，嚴格要求自己，強化公仆意識，努力實踐黨的宗旨。正確對待自己的進步與成績，更多地為群眾多辦事、辦好事、辦實事。建立健全了誠信教育長效機制，行業(yè)作風和誠信建設形象進一步提升。

誠實守信活動總結【篇9】

《公民道德建設實施綱要》指出，“學校是進行德育教育的重要陣地”，“高尚品德必須從小開始培養(yǎng)”。誠信教育應從小抓起,中小學是十分關鍵的一個階段。俗話說：“從小看看，到老一半?！币粋€人品德之優(yōu)劣、事業(yè)之成敗，在很大程度上取決于中小學時期打下的基礎。為此，我校組織開展的“誠信立人”教育活動，具有很強的針對性和重大的現(xiàn)實意義。

一、與師德教育相結合。

教師是學生的`表率，要求學生做到的，教師應率先做到。只有言傳身教，不搞“雙重道德標準”，才能收到良好的教育效果。我們認為要把誠信教育滲透到學校工作、學生生活的方方面面，從一點一滴嚴格要求學真誠的誠信教育。不應該把起點放在要不要誠信上，而應該讓學生思考：誠信為什么稀缺?奉守誠信為什么碰壁?我們這個社會應如何辦?怎樣建立誠信，怎樣使社會多些誠信。這個思考，就是在追求誠信，堅持誠信，而且是從社會責任感的高度設計誠信社會，培養(yǎng)的是思想獨立和精神自由，培養(yǎng)的是道德的自覺。

二、與學生日常行為規(guī)范教育相結合。

一滴水能折射陽光的七彩斑斕，舉手投足可顯示品德素養(yǎng)的高下優(yōu)劣。“誠信立人”教育應見微知著，大處著眼，小處入手，從不說謊話、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀、拾金不昧等最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，循序漸進，持之以恒。

(1)誠信宣誓活動：

(2)誠信故事比賽：

(3)誠信作文大賽：

(4)誠信手抄報比賽：

(5)開展主題班會活動。

總之，通過開展誠信活動，學校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開展下去，爭取更佳的教育效果，讓學生從小就生長在一個明理誠信的環(huán)境中，為他們?nèi)烁裢晟谱鞒鼍薮蟮呢暙I。

心理健康活動總結必備九篇

哪種文體最難以達到明確的表達目的？范文在我們學習寫作的過程中扮演著關鍵的角色。范文是學習文學史和批評的實踐案例之一，幼兒教師教育網(wǎng)精心制作的“心理健康活動總結”一定能滿足您的需求，誠摯邀請您來領略本頁的魅力！

心理健康活動總結 篇1

1、以點帶面，保障“陽光屋”的有效開放

我校的心理咨詢室——“陽光屋”，已被評為蘇州市的合格心理咨詢室，本學期繼續(xù)每一天開放一小時，由心理咨詢室的值班老師負責學生的咨詢輔導工作，并做好相關的咨詢記錄。對問題較嚴重者，我們進行了個案跟蹤輔導，認真做好個案研究記錄，使心理健康教育工作更具實效性、規(guī)范性、科學性。本學期“陽光屋”的輔導老師對97位個案進行了科學耐心地輔導，其中有12位學生進行了跟蹤輔導，都取得了較好的效果?！瓣柟馕荨币呀?jīng)成為了孩子們的一個“心靈驛站”。

2、以班為面，開展富有實效的班級團體輔導

本學期，我校進一步完善了學生心理檔案，做好一年級新生的心理檔案收集整理工作。各班班主任利用班會課根據(jù)本班學生的特點，每月做一次群眾輔導，對班級中出現(xiàn)的共性心理進行輔導，引導學生構成用心健康的心理。并做好記錄，使心理健康工作更具有實效性，真正地服務于學生。

柏晶晶老師執(zhí)教了《放飛煩惱傳遞快樂》五年級團體輔導課。孩子們暢所欲言，傾訴自己生活和學習上的煩惱。透過互動交流、范例引領、小試牛刀、大顯身手等環(huán)節(jié)，孩子們集思廣益，依靠群眾的智慧來解決煩惱。最后大家發(fā)現(xiàn)，生活中總有煩惱，但只要換個角度，就能坦然應對。

李曉靜老師執(zhí)教的《學會欣賞》一課，層次鮮明，塊面清晰，用充滿詩意的語言告訴學生，要用欣賞的眼光去看周遭，生活將更完美。

3、家校合力，構成富有高效的管理體系

小學生的心理健康教育僅僅依靠學校是遠遠不夠的，更需要家庭教育。因此，教師應和家長合力共同做好學生的心理健康教育。學校利用家長會、家長開放日活動、家長學校，提高家長對心理健康的認識，并利用家校路路通等方式及時與家長聯(lián)系，共同做好學生的心理健康工作。

本學期，我校舉行了“關注孩子心靈成長”四年級的家長學?；顒?。活動邀請了團中央《知心姐姐》雜志社心理健康教育全國巡回報告團成員李亞青老師來校講座。李亞青老師首先分析了目前家庭教育的盲區(qū)——忽視孩子心靈成長;而后講解了孩子心靈成長的五大營養(yǎng)——肯定、自由、寬容、情感、夢想，最后說明了健康完美的心靈是家長留給孩子的最大財富。講座活動中，李亞青老師親切的話語，鮮活的實例，科學的指導，給家長們帶來了家庭教育的啟示，也解開了現(xiàn)實教育中的一些困惑。透過活動，家長們關注到了孩子的心理健康，對家庭教育有了更全面的了解。

心理健康活動總結 篇2

二年級一班心理健康周活動總結

為了加強學生心理健康教育，廣泛宣傳普及心理健康知識，不斷提高學生心理素質(zhì)，我班結合學校的心理健康周活動方案，開展了以“溝通，讓心溫暖心”為主題的心理健康教育活動周活動。

為了讓學生自主選擇、自主參與活動，充分發(fā)揮學生的自主能動性，也為了多方面、多角度的讓孩子們在活動中感受愛的力量，提高孩子關愛自己、關愛他人，感恩父母、感恩老師的意識，結合孩子的年齡特點，我設計了七個小活動，在老師層面和學生層面分別開展，具體的活動內(nèi)容：

一、教師層面：充分發(fā)揮學生的主體地位，開展“主題教育班會”讓心理健康教育走向學生身邊。

孩子們通過課堂參與游戲：摔跟頭，經(jīng)驗要被信任，首先要信任別人。相互信任是我們?nèi)穗H交往中的一個永久性的終身規(guī)則和技能。

通過課堂上的討論和學習，孩子們可以更好地了解自己的心理健康狀況，關注自己的成長。學習溝通技巧，增強與人溝通的能力。

2、 學生層面：活動內(nèi)容豐富多彩，愛心、感恩、健康意識深入人心。

1、舉行“**我想對你說”朗誦活動，感恩父母、師長、同學、朋友。

參與朗誦的同學，款款的訴說著對媽媽、師長的感恩之情，夏雯雯講到動情之處，孩子們眼睛里都含著淚花，感恩之心油然而生。

2唱情歌，歌頌，傳遞愛。

孩子們自主組合，有的一個小組四個同學組合邊唱邊表演《找朋友》，有的歌頌媽媽的偉大，讓大家感受最深的是郭瑞欣的演唱，雖然樂感不好，孩子認真的演唱：“媽媽，我會聽話……，老師，我會聽話……”，一句“我會聽話”讓老師和孩子都心有感觸。

3、制**心卡，送給爸爸、媽媽、老師或同學，表達自己的愛心。

不喜歡用言語表達愛心的學生，選擇了制作精美的愛心卡送給自己關愛的親人，把想對親人說的話都寫在了愛心卡上，夏雯雯送給徐羚瑜的愛心卡上寫到：回憶一下一年級到現(xiàn)在，謝謝你對我的幫助，又說了三件感恩的小事，小小的愛心卡幫孩子們傳遞了愛心、傳遞了感恩。

4、心靈小作文

擅長寫作的學生，用筆寫下了想對爸爸、媽媽、老師、同學說的話，訴說著無聲的愛：“媽媽每天為我做飯、洗衣服，媽媽辛苦了?！薄拔野l(fā)燒了，老師給我量體溫，爸爸陪我去醫(yī)院”“下雨了，媽媽來給我送傘”。

5、“曬愛心”攝影

愿意上鏡的學生們，用手機真誠地為父母、家人、朋友、同學掏錢時，拍下他們溫馨的瞬間。用**留下精彩的一瞬間，讓時間永遠定格在了愛的那一刻：為媽媽捶捶背、幫媽媽掃地干家務、參與社會實踐賣花賺錢給媽媽買禮物……

6、我給**畫張像。

擅長繪畫的學生，用畫筆給爸爸、媽媽、師長、同學、好朋友畫一張像，記錄了他或她在孩子們心目中重要的位置。有學生給我畫像，孩子筆下的我很瘦很漂亮，孩子說老師你在我心里就是這個樣子的，暖暖的愛心，在孩子筆下留存。

短短的一周，孩子們找到了自己內(nèi)心隱藏的愛心，也為孩子提供了表達溝通感恩的活動載體，活動的結束，不代表關愛、感恩的結束，相信關愛、感恩的種子已經(jīng)在孩子的心里生根、發(fā)芽。

心理健康活動總結 篇3

心理健康是這指具有一定的社會適應能力，社會協(xié)調(diào)能力，心態(tài)隨和，自信自強，具有一定的承受挫折能力的心理幢態(tài)。隨著社會的快速發(fā)展，來自生活，社會，就業(yè)的各方面心理問題已把人們壓得透不過氣來，而步入大學校園的新生更是有著各種各樣心理問題的弱勢群體，為了避免大一新生因心態(tài)失衡造成的問題出現(xiàn)，使其充實地過好大學生活，生命科學系心理健康部與公寓管理部于11月1日晚7：00在2號樓209教室對大一近百名新生進行了心理健康教育—“我愛我心”心理健康主題講座。

清華大學于龍教授，**電視臺著名客座教授，清華大學心理咨詢專家。他先后就心理健康的標準，關注心理健康的重要性，并從戀愛，情緒，自信咨詢等多個角度展開講座，他采用生動詼諧的講話方式，用具體事例來詮釋生澀的心理術語，心理病態(tài)，寓難于理解的理論于具體事例中使大家引以為是，走出常見的心理誤區(qū)。本次講座持續(xù)近2個小時，大家聽得津津有味，這不僅為他們進行了一場生動的心理教育，也為疲憊的心靈帶來了一份豐盛的心理大餐。

這次講座廣受大家歡迎，會后有同學要求以后有時間多采用此種類型的活動，我們會根據(jù)實際情況搞一些心理健康系列講座。這次心理健康講座為大家迷茫的，忙碌的生活指引了方向，幫助其樹立正確的人生觀，價值觀，對展現(xiàn)大學青春活力為創(chuàng)建和諧校園，在教育部本科教育評估中取得佳績起著重要的作用。

大會于近9：00結束，大家卻仍意猶未盡，為此我們很滿意。但就整個組織過程來看也出了不少問題， 如申請多**教室程序不清楚，使用原則不明確，動員觀眾宣傳力度不夠，未考慮到突發(fā)事件的出現(xiàn)等。

在以后的活動中，我們會盡量避免類似的問題，更好地為我們的心理健康服務。

心理健康部

2007年11月7日

心理健康活動總結 篇4

1、心理輔導活動簡介

班級團體心理輔導是以班級為基礎的集體心理輔導活動。它以生動、活潑為載體，以班級團體的力量與資源影響學生的心理與行為，解決學生成長中的問題，促進學生心理的健康發(fā)展。

1活動主題：大學新生，面對挫折

2時間：2015年10月26日

三?；顒有问剑喊嗉壗M織做游戲，共同背誦，傾訴心理

4參加人員：廣播151人

5人員分工：心理委員負責主持，其他班委協(xié)助。

6、活動地點：學院502教室

2、活動成效

1、預期目標：通過此次心理輔導活動使學生解決各種心理問題，班級的各個成員可以互相交流彼此加深了解，盡情地放松一下，緩解學習、感情方面的壓力，提高班級凝聚力。

2實際效果：我們對彼此有了更好的了解，與學生建立了信任；促進相互理解，接納。同時，我們對球隊也有很深的信任。在溝通方面，情感部分增加，人際關系發(fā)展良好。

我們對挫折有了新的認識，可以正確面對。緩解了各種壓力，放松了心情。

活動最具特色的部分：游戲。每個人都有自己的感受，提高班級的凝聚力。

3、活動感想

1活動中最成功的地方

整個活動以背誦和游戲為主，分組進行。在閱讀和游戲中，我們度過了一段美好的時光，忘記了各種壓力和煩惱。同學之間通過心靈的交流，加深了同學之間的了解;說出了自己的心里話,緩解了各方面的心理壓力；同時，我們對團隊有了更深的了解，提高了團隊凝聚力和團隊合作能力。培養(yǎng)了會員的創(chuàng)新思維，努力克服各種困難；正確對待心理問題，正確調(diào)整自己面對各種問題的心態(tài)。

2活動中存在的問題及對各種問題的思考

游戲過程比較混亂，學生之間的精神交流較少；還應讓學生事先了解活動的過程，以使其做好準備。

人的一生不可能一帆風順，總會有各種各樣的挫折，這可能是我們失去信心，出現(xiàn)各種心理問題。其實，人生就是痛苦與歡樂的交替，陽光與風雨的搏斗。因此，我們應該正確而樂觀地面對困難，俗話說，沒有障礙。

只要我們對生活充滿信心，看到事物美好的一面，每一天都是新的希望和新的開始。

相信自己，逆風飛翔，面對人生的挫折。

最后，希望我們一起廣播，加油！

播音151班

2015年10月26日

心理健康活動總結 篇5

心理健康活動總

結理工農(nóng)學部

09園林

心理委員：周文君

目錄一序言3

二活動一游黃石寨

1．1 游黃石寨策劃7

1．2 活動總結11

三活動二素質(zhì)拓展心理游戲

2.1活動名稱及相關內(nèi)容13

2．3 活動總結13

四活動三大學生健康心理測試

3. 1 測試內(nèi)容15

3. 2 測試結果17

3. 3 測試總結17

序言一、背景

為深入貫徹落實《中共**國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（中發(fā)〔2004〕16號）、《教育部衛(wèi)生部團**進一步加強和改進大學生心理健康教育的意見》（教社政〔2005〕1號）精神，全面提高我院學生的心理素質(zhì)，提高學生適應社會生活的能力，培養(yǎng)學生優(yōu)秀的個性心理品質(zhì)，促進學生心理素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和身體素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強高等學校心理健康教育工作的時代感以及針對性、實效性和主動性。經(jīng)過吉首大學張家界學院學生工作部、共青團吉首大學張家界學院總支委員會研究，決定開展“5·25”大學生心理健康節(jié)活動。在學院的帶動下，該班積極開展各項活動。

二、大學生心理健康的標準

在實踐中，我們認為大學生的心理健康應從以下幾個方面抓好：

一是智力正常。這是大學生學習、生活與工作的基本心理條件，也是適應周圍環(huán)境變化所必需的心理保證，因此衡量時，關鍵在于是否正常地、充分地發(fā)揮了效能：即有強烈的求知欲，樂于學習，能夠積極參與學習活動。

二是情緒健康。其標志是情緒穩(wěn)定和心情愉快。包括的內(nèi)容有，愉快情緒多于負性情緒，樂觀開朗，富有朝氣，對生活充滿希望；善于控制和調(diào)節(jié)自己的情緒，既能抑制又能合理發(fā)泄；情緒反應與環(huán)境相適應。

三是意志健全。意志是人們在完成一項有目的的活動時，選擇、決定和執(zhí)行的心理過程。意志健全者在行動的自覺性、果斷性、頑強性和自制力等方面都表現(xiàn)出較高的水平。

意志健全的大學生在各種活動中都有自覺的目的性，能適時地作出決定并運用切實有準備的方式解決所遇到的問題，在困難和挫折面前，能采取合理的的反應方式，能在行動中控制情緒和言而有言行，而不是行動盲目、畏懼困難，頑固執(zhí)拗。

四是人格完整。人格是指個體相對穩(wěn)定的心理特征的總和。人格完善是指一種完美統(tǒng)一的人格，即人的思想，話語和行為是一致的。

一是人格結構要素的整合與統(tǒng)一；具有正確的自我意識，不產(chǎn)生自我同一性混亂，以積極進取的人生觀作為人格的核心，并以此為中心把自己的、需要、目標和行動統(tǒng)一起來。

五是自我評價正確。正確的自我評價乃是大學生心理健康的重要條件，大學生和自我觀察、自我認定、自我判斷和自我評價，做到自知，恰如其分地認識自己，擺事實正自己的位置，既不以自己在某些方面高于別人而自傲，也不以某些方面低于別人而自慚，面，能夠自我悅納，喜歡自己，接受自己，自尊、自強、自制、自愛適度，正視現(xiàn)實，積極進取。

六是人際關系和諧。良好而深厚的人際關系是事業(yè)成功和人生幸福的前提。其表現(xiàn)為。

他愿意和別人交流。他有廣泛而深厚的人際關系和親密的朋友；在交往過程中，要保持獨立完整的人格；能客觀評價別人和自己，善取人之長工補己之短，寬以待人，樂于助人，積極的交往態(tài)度多于消極態(tài)度，交往動機端正。

七是社會適應正常。個人應與客觀現(xiàn)實保持良好的秩序。做客觀觀察以取得正確認識，以有效的辦法對應環(huán)境中的各種困難，不退縮，還要根據(jù)環(huán)境的特點和自我意識的情況努力進行協(xié)調(diào)，或改革環(huán)境適應個體需要，改造自我適應環(huán)境。

第八，心理行為符合大學生的年齡特征。大學生是特定年齡階段的一個特殊群體。他們應該具有與其年齡和角色相對應的心理和行為特征。

三、心理委員的職責：

1認真學習和積極宣傳大學生心理健康知識，積極開展心理健康教育宣傳活動。

2協(xié)助學校開展各項活動，在心理健康教育課程、講座和活動中發(fā)揮關鍵作用，促進其他學生積極參與。

3、注意發(fā)現(xiàn)學生中出現(xiàn)的各種心理異?，F(xiàn)象，給予力所能及的幫助，并及時向班主任、學校心理健康輔導教師反映，使其得到盡快解決。

4、幫助有心理困難的同學及時前往心理咨詢室接受心理輔導，負責向心理輔導教師提供同學的表現(xiàn)，以便加強對接受咨詢的學生跟蹤及反饋。

5協(xié)助學校開展心理調(diào)查和問卷調(diào)查。

活動部分

游黃石寨活動策劃

一活動背景：

所謂不游張家界黃石村，從中我們可以看出黃石村在張家界旅游中的地位。作為森林公園最早發(fā)展的經(jīng)典路線之一，有人對黃石村的評價是：五步精彩，七步驚艷；十步之外，目瞪口呆。

盡管我的班級去過森林金鞭溪，袁家界和天之山，但參觀黃石村的人很少。而且長期在學校的我們由于學業(yè)繁重很少有機會出去，登山作為最健康的運動方式之一，另外,通過登山活動培養(yǎng)同學們不怕吃苦,團結互助的精神,體現(xiàn)當代大學生積極活躍的精神面貌。整個班級的旅行將促進學生之間的相互交流，使我們的身心得到運動。

二．時間

初步安排在11月6日，如果天氣變化會有具體安排。

三．活動對象

09年級有24名學生，包括賀效忠老師和柳菲老師

四．主題

放飛心靈健康成才

五．可行性

1國家森林公園，距離近，交通便利。12月后是大地進入徹底冬眠時期，趁天氣正好，登山最適合不過。

2．大家一致都在緊張的備戰(zhàn)四級考試，趁機放松下自己的緊張情緒，并且11月游人布多，出游方便，而且武陵源為國家級自然保護區(qū)，旅游路線早已為游客所熟悉，比較安全。

三。運用所學知識，沿途拍照，識別植物種類，旅行觀察，積累實踐經(jīng)驗。

六．組織渠道，宣傳方式

以班會形式通知?；顒忧捌?，宣傳委員將進行宣傳。在活動的途中，宣傳委員會和文化娛樂委員會的成員進行了現(xiàn)場活動以調(diào)節(jié)氣氛。由班長、組織委員及副班長進行組織，保證同學不掉隊。

七．活動組織及內(nèi)容

1．下山大沖鋒：先集體一起登上黃石寨最高峰（天奇閣），然后按照分好的小組進行比賽（每組6個人，抽簽決定），每組由自己組長組織組員的活動內(nèi)容和路線，最后在大巴停放處集合，看哪組最先下山和哪組看的景點最多，作為評比依據(jù)，獲勝組將獲得神秘大獎。

注：班車由班委會辦理，包括送、回。要保證往返人數(shù)和接送時間的準確性。每個小組都有一張地圖。

2.如果有興趣想鍛煉自己身體對自行車感興趣的同學可以到班委那里報名，由班委統(tǒng)一組織租自行車和自行車停放保管工作，當比賽結束可以騎自行車回來。

八．物質(zhì)準備和人員安排

1 學生證，純凈水，食物(午餐)都要準備好，穿合適的運動鞋多帶些衣服，一些基礎急救藥品，必要的零錢。

2團支部書記：負責安全協(xié)議和申請

班長：負責活動的協(xié)調(diào)

副組長：負責車隊安排和聯(lián)系自行車

學習委員會成員：負責景點的收集和活動路線的地圖采購

生活委員：負責經(jīng)費預算

組織委員：負責車的租借(與生活委員一起)

宣傳委員：負責活動的收集和總結

文體委員：負責活動氣氛

心理委員：負責活動的秩序和后勤

十．費用預算

車費將由班費解算，其他費用由我們自己支付

十一．注意問題及細節(jié)

1我們應該由班長和組長安排。在這個過程中我們不能單獨行動。如果有特殊情況，我們可以向班長問好。

2．注意安全。

三。不要亂扔垃圾，保持環(huán)境清潔。

4導游和講解員要準備充分，認真負責。

5．同學之間要互相幫助，特別是男生，要主動承擔重活累活。

十二.活動總結

黃石村之行豐富了學生的課外生活，使他們有了良好的身心鍛煉。旅途中的小猴子給我們的活動增添了許多樂趣。加上一場小比拼，讓活動氣氛更加活躍，充分激發(fā)了同學們的激極性。

“在游玩中享受競爭，在悠閑中享受刺激”是此次活動最獨特的地方之處。這個班的學生干部充分發(fā)揮才智，巧妙地調(diào)動了學生的積極性。在組織的領導下，學生們度過了一個充滿激情的周末。

也許你們以為簡單的游玩黃石寨與一個小小的比賽本次活動就過了，其實精彩的還在后頭呢！頒獎晚會--那就是本次活動的主打部分，此次晚會還特別邀請了我們的班主任柳菲老師，會議準備得相當?shù)某渥?，同學們可以在吃喝談笑中度過這一難忘的時刻，看到每個同學臉上的笑容你們就知道此次活動有多成功了。雖然獎品不是很豐厚，但足以讓我們收獲一份快樂的心情。

這次活動為我們心靈做了一次洗禮，都知道此次活動是為我們剛剛考完四級之后，在忙碌的學習之余，使同學們的心情得到徹底的放松。這是這次活動的最佳結果。

二、素質(zhì)拓展心理游戲

1、游戲名稱：十人十一足

2參賽選手：彭銀龍、楊敏、蔡斌、周文君、陳單、方娟、李芳、李靜、林迎娣、楊嬌

4比賽時間：5月26日-5月27日

5、比賽長度：60米

6、決賽地點：田徑場

7、活動總結：

本次游戲全班大約有一半的人參加了，而且每個寢室都有代表，此次活動的參加情況充分體現(xiàn)了我班同學對于心理工作的積極配合，同時也體現(xiàn)了我班同學極強的班級榮譽感和對活動的激情。

在比賽前夕，同學們都放下手中的事自主地在田徑場進行訓練，雖然開始一次次的摔倒，但我們始終相信自己，我們一定能行！因此，我們對參加活動的熱情仍然很高。腿傷不要緊，只要我們能讓這個小小的集體團結進步，那就是我們每個人最大的愿望。

憑借每個人堅強的意志力，以及彼此之間的相互理解與幫助，我們一次又一次地克服了苦難，跌到了，再爬起來，爬起來再認真總結經(jīng)驗，然后再繼續(xù)前進。通過這一次一次的磨練，我們終于能夠開始跑起來，經(jīng)過長達三小時的緊急訓練，我們終于能夠彼此找到默契，練就了一個較完美的團隊。作為其中的一員，我非常感謝團隊精神的尊重。

為我們每個人感到驕傲。雖然在26號的參賽中，我們以18秒多的成績被刷下來，說實話我們每個人心中沒失落感是不可能的，但此次活動重在參與，它不僅帶動了我們這十個參賽人的積極性，全班的積極心都被帶動了，沒參賽的同學，就做我們最堅實的后盾，自主地充當起啦啦隊，為我們加油打氣。充分體現(xiàn)了班上同學之間的團結和友誼。

心理健康活動總結 篇6

每年的5月25日是我國的“大學生心理健康日”，“5.25”諧音“我愛我”，意為要認識自我，接納自我，愛惜自我，肯定自我的存在價值，關愛自己及他人的心理健康和成長。

圍繞“我愛我”這一主題，經(jīng)管學院心理中心開展了主題為“青春心夢想，經(jīng)彩心綻放”的心理創(chuàng)意攝影大賽、心靈大講堂、心理知識問答、趣味心理大闖關暨經(jīng)管學院心理中心學年工作成果展等一系列豐富多樣，參與性強的活動，此次活動在全體心理中心成員的努力及同學們的積極配合下取得了圓滿的成功。

線上活動

首先是“我愛我”情詩大賽以及心理創(chuàng)意攝影大賽，這兩個活動一推出就吸引了同學們的熱情參與，報名人數(shù)共計二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎數(shù)名(名單見附錄)。

此外，線上的心理知識問答共吸引739人次參與其中，結合互聯(lián)網(wǎng)的便利，我們將心理健康知識通過這樣的形式傳遞給大家，宣傳大學生心理健康知識，為同學們營造和諧的校園心理氛圍。

線下活動

首先，把眼光放到我們悅納自我的重要性，使同學們受益匪淺。

其次，我們在5月28日舉辦了趣味性十足的心理運動會，共有18個隊伍報名參加，每隊6人，通過趣味的團體協(xié)作游戲，引導同學們學會合作，構建和諧的同學情誼，促進情感的積極傳遞。

最重要的當然是5月25日的趣味心理大闖關暨經(jīng)管學院心理中心學年工作成果展活動了。我們通過海報的形式展示了經(jīng)管學院心理中心20xx-20xx學年的工作成果，同時在現(xiàn)場設置了許多心理趣味游戲，準備了各種小禮品，活動現(xiàn)場氣氛熱烈，吸引了許多同學前來參與，充分調(diào)動了同學們的積極性。

學習成才、人際交往、交友戀愛、求職擇業(yè)等各方面取得更多的進步。

心理健康活動總結 篇7

由于廣大大學生心理健康狀況較好，我們主要做的工作是透過抓好心理社團、心理委員和心靈護航員，開展心理健康知識普及和素質(zhì)拓展工作，從而有效預防心理疾病的發(fā)生。主要透過以下工作具體實施：

1、依托組建心理社團，倡導自我服務

20xx年6月，為激發(fā)學生用心關注心理健康，學院在心理輔導員老師指導下成立了心理協(xié)會。協(xié)會從成立初就建立了較完備的體制，征集確定了協(xié)會名稱“聆心心理協(xié)會”及l(fā)ogo，擬定了協(xié)會章程，并確定了工作宗旨、機構設置、職能分工等。協(xié)會的成員包括各班心理委員、各宿舍心靈護航員及對心理知識感興趣的同學。協(xié)會內(nèi)根據(jù)公平競爭的原則，競選出秘書、調(diào)研、策劃等工作小組的負責人。協(xié)會自成立以來，常規(guī)工作和特色活動有條不紊地展開。調(diào)研組定期調(diào)研學生心理狀況，并在例會中上報心理輔導員，然后根據(jù)老師的指導尋求解決辦法。協(xié)會還透過“心理活動月”等特色活動，加大心理健康教育的宣傳力度，提高同學們對心理健康的關注程度。心理協(xié)會的成立為學院心理工作奠定了良好的基礎。

2、抓好骨干培訓，夯實工作基礎

學院的心理工作主要透過心理委員和心靈護航員開展和落實，他們是學院心理工作的骨干力量，其工作是否到位事關整個學院心理工作。為了提高他們在心理工作方面的專業(yè)素質(zhì)，學院組織了多次心理委員培訓講座。培訓中，學院心理輔導員老師說我校心理危機干預的四級預防體系及心理委員的職責定位和工作要求，并結合案例說如何科學合理地預防與解決大學生常見心理問題，擴展心理委員的心理知識，指導心理委員開展工作的方法及強調(diào)保密等工作原則。參加培訓的同學專心聆聽、認真記錄，收效良好。一名心理委員參加培訓后說：“作為一名心理委員，很高興能理解到專業(yè)的培訓，這無論是對個人心理素質(zhì)的提高，還是對班級心理工作的開展，都是一件很有益的事。經(jīng)過培訓，我對自己的工作更加感興趣了?！?/p>

3、注重教育實效，豐富活動載體

學院每學期透過征集問題、張貼海報、主題班會等形式分階段進行心理知識普及。本學期開學后，為了幫忙08級新生更快、更好的適應大學生活，同時幫忙07級、06級同學及時排解心中的苦惱與疑惑，協(xié)會向06、07、08三個年級的同學發(fā)去了邀請函，邀請大家參與“最困惑自己的心理問題”征集活動。活動得到了大家的用心響應。大家紛紛寫下令自己最困惑的心理問題，并及時地反饋給協(xié)會。協(xié)會透過向心理輔導員老師反映、利用網(wǎng)絡資源查詢資料、向心理專家請教等多種渠道尋求解決方案，并及時將得到的信息反饋給大家。在團總支的指導下，各班還召開了“感悟生命”、“朋輩互助”、“如何塑造成功心態(tài)”、“怎樣正確應對考試”等主題班會，幫忙同學們進一步提高心理素質(zhì)。

4、打造特色活動，濃厚心理氛圍

學院從20xx年11月到12月上旬組織了“心理活動月”特色活動，活動月期間開展的各類活動面向全院同學，得到了同學們的用心參與。系列活動包括“心隨影動”優(yōu)秀電影展播、“心路啟航”心理健康培訓、“歡樂體驗坊”游戲環(huán)節(jié)、“快樂向前沖”心理知識競賽四個資料?！靶碾S影動”每周一期，共放映了《美麗心靈》等四部電影，引導同學們從心理學角度觀賞影片，引發(fā)對人生的思考，并組織同學們撰寫觀后感?！皻g樂體驗坊”環(huán)節(jié)中透過解手鏈、排生日、說與唱等多個心理游戲，促使個體透過團體的內(nèi)在交互作用提高團隊意識、交往潛質(zhì)和組織歸屬感，完善自我。在游戲之后，有同學說透過心理游戲不僅僅能加深同學之間的相互了解，而且能在開心與放松的同時學到很多的心理知識。在“心路啟航”講座中，學院心理輔導員老師為各班心理委員、心理導航員進行心理知識普及和心理工作培訓，以發(fā)揮心理委員的專業(yè)職能?！翱鞓废蚯皼_”活動分為室內(nèi)和室外兩部分：室外活動在校園中進行，依靠團隊成員的團結協(xié)作來完成探路、尋寶等任務，并依據(jù)所用時刻確定參加室內(nèi)活動的隊伍。室內(nèi)部分是心理知識競賽，競賽中考察了參賽同學較為專業(yè)的心理健康知識，讓喜愛心理知識的`同學得到了充分的展示，并促進了心理健康知識在同學中更為

廣泛地宣傳和普及。心理活動月歷時近四十天，活動形式多樣，參與同學多，受到同學們的廣泛歡迎。

心理健康活動總結 篇8

小學生心理健康教育月活動總結

隨著社會的發(fā)展，競爭壓力也越來越大，各種社會問題也越來越多，學校心理健康教育已經(jīng)成為現(xiàn)代學校重要標志之一。開展形式多樣、豐富多彩、生動活潑的體育活動是學校開展心理健康教育的有效途徑之一。這也是我們開展心理健康教育的最佳出發(fā)點。

為此,我校在10月20---11月7日開展了一系列成長成材，樹立自信的心理健康教育活動，以心理健康講座、心理健康手抄報、**相關影片等的方式進行,另外各班級也紛紛開展主題班會，這些活動均取得一定成效。具體總結如下：

一、廣泛宣傳，認真部署

1為做好這項活動，學校成立了以校長為組長的工作小組，組織實施。做到廣泛動員，人人參與。

2.出了一期以“心理健康”為主題的黑板報。

二、 “關注心理健康，積極快樂生活”主題活動

1在國旗下宣傳了心理健康教育的重要性，并宣布了相關活動

2每各班都舉行不同形式的主題班會

其中三（3）班以快樂每一天為主題進行了主題班會，在班會課上同學們開心的說出了讓自己感覺最快樂的一天。最后班主任作總結說：“我們每一天都要快快樂樂的，你們快樂，老師也就快樂！”

3. 心理輔導老師在不同的班級上了“控制情緒”這一節(jié)心理健康活動課。

聽完心理健康課，學生們掌握了一些基本的情緒控制方法，希望在今后的生活中能學會控制自己的小情緒。

4、**影片《小孩不笨》

通過電影告訴大家：其實我們并不傻，每個孩子都有一個發(fā)光點，但家長、老師甚至自己都沒有發(fā)現(xiàn)！同時鼓勵大家每天開了的成長，讓自己身上的優(yōu)點綻放光芒！

6.青春期心理健康講座

由于我校學生年齡普遍偏大，所以我校六年級學生大多已進入青春期，借此機會對我校六年級學生進行青春期心理健康講座。

7、“教師心理健康與維護”講座

周四下午全體教師在科學實驗室進行“教師心理健康與維護講座”

8組織學生心理健康知識手稿競賽。

優(yōu)秀手抄報展示

9.鼓勵學生制作“快樂心語”卡，讓學生在心語卡上摘錄下令人愉快的詩句或名言警句送給同學，從而體驗友誼與快樂。

10.鼓勵學生制作“快樂心愿”開展“爸爸（媽媽）我想對您說活動，學生對父母說一句心理話或一句感恩的話。同時，父母應該回應并對孩子說一句心理上的話或信息。

11.鼓勵高年級學生記心日記，將他們的幸福，憤怒，悲傷和歡樂鎖在心日記中。

12.組織學生在多功能廳進行“心理健康知識”教育講座，讓學生通過講座了解當前小學生有哪些心理方面的問題，同時讓他們了解到他們怎樣做可以緩解心理不舒服的癥狀。

通過開展心理健康教育月活動，促進學校心理健康教育。通過教育月宣傳及相關活動，讓學生了解心理健康在成長過程中的重要性；讓全體教師了解學校心里輔導的理念，學習師生關系、教師與家長溝通的一般方法，懂得教師心理健康與自我維護，能在教育教學過程中體現(xiàn)心理健康教育的理念。我校本次開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的心理健康教育活動，為教師、學生、家長提高心理健康水平做出了積極的努力，為構建和諧校園做出了貢獻。

但一個月的時間比較短，只能集中精力組織開展一些主題教育活動，缺乏系統(tǒng)性、針對性的教育。要把師生心理健康教育滲透到德育環(huán)境中，實現(xiàn)潤物無聲的效果。

心理健康教育月活動總結

平羅縣紅瑞燕寶小學

二o一四年十一月七日

心理健康活動總結 篇9

目錄：1） 心理征文活動

2） 心理健康小測試

3） 千人簽名活動

4） 趣味尋寶賽

5） 心愿便利貼

6） 心理微笑**展

7） 心理海報書簽

一·心理健康征文

心理征文活動于2012年11月份舉辦，由各個班的同學分別寫有關于心理健康或是有關心靈美得話題，然后由干事統(tǒng)一收集，再選出其中較為優(yōu)秀的文章留底。在“5·25（我愛我）”活動時統(tǒng)一展示。

以下是兩位學生的優(yōu)秀心理作文

二·心理健康小測試

心理健康小測試時由我們心理健康部統(tǒng)一在網(wǎng)上選取有關心理健康知識的一些有趣的小測試，旨在讓同學們豐富心理健康的知識，對心理健康方面有更近一方面的了解，保持身心愉悅，有良好的學習心態(tài)。

三·千人簽名活動

千人簽名活動時“5·25”活動的主要內(nèi)容，通過讓學生自己在橫幅上簽名來加強對心理健康的認識，同時我們會發(fā)倡議書給他們，讓他們了解關于這個活動的真正意義。

下面是我們心健部全體人員合照以及活動時的**

四·趣味尋寶賽

趣味尋寶賽是心理健康部內(nèi)部想出來的一個有趣的游戲，通過在公共樓找工作人員提前藏好的東西，三組隊員經(jīng)過激烈的比賽之后得出勝者，此游戲有助于提高同學們于陌生人的交際能力，也能提高同學們之間的團隊合作。

**為游戲時比賽人員和參賽人員合照

我們這活動特別榮幸的邀請到了信管的同學過來參賽，**為信管同學游戲**。

五·心愿便利貼

心愿便利貼活動也是“5·25”活動中的一個，由心健部的干事在晚自習的時候分發(fā)給同學們寫，及時收上來，張貼在宣傳板上，在展出時，我們也有干事在旁邊分發(fā)便利貼和筆，可以及時寫了就張貼上去。

**為心愿便利貼

六·心理微笑**展

此活動為“微笑在春天”活動中拍的較為自然，開朗的**，主要是宣傳大學生活的豐富多彩的開心。

**為我們學院的微笑**。

七·心理海報書簽

此活動為全校型活動，在各個學院征集優(yōu)秀的海報和書簽，然后交到學校去評比，下面是我們學院的一些優(yōu)秀的海報和書簽作品。

計算機與通信學院心理健康部

母親節(jié)活動總結報告(必備九篇)

為確保活動高質(zhì)量高水平開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。我們該怎么去寫活動方案呢？以下是小編整理的家庭教育社區(qū)活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

母親節(jié)活動總結報告 篇1

5月11日，在母親節(jié)來臨之際，為大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，正確引導廣大群眾人生觀、價值觀。鎮(zhèn)婦聯(lián)以"關愛母親，全家幸福"為主題，積極開展慶祝"母親節(jié)"相關活動。

一是組織鎮(zhèn)中小學“母親節(jié)請給媽媽一個擁抱”班會，同學們通過各種不同的方式表達著自己的愛意，在母親節(jié)，送給媽媽更好的禮物不是物質(zhì)的，而是精神上的慰藉。擁抱也是一份美好便宜最好的禮物。對于母親來說，得到孩子的問候，擁抱，關注和陪伴是非常開心的，因為從心理來說，這樣媽媽們就會重新充滿了價值感，有被需要的感覺。這次活動同時也為同學提供了一個表達自己對母親愛意的機會，讓那些羞于在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式。

二是通過發(fā)放資料，濃厚氛圍。提供政策咨詢，解釋相關法規(guī)政策，使計劃生育政策能夠深入民心、家喻戶曉；發(fā)放避孕藥具，講解優(yōu)生優(yōu)育知識，宣傳新型婚育觀念，使群眾在活動中受到教育，增長知識；聯(lián)合倡議，號召村（社區(qū)）為母親做一件有意義的事情，感恩母親、尊重母親，以充分體現(xiàn)社會對母親濃厚的關愛氛圍。此次活動，發(fā)放各類宣傳材料1240余份、藥具70余盒，進一步宣傳了計生知識，也讓廣大女性朋友了解到作為一母親的'榮耀與自豪，得到廣大群眾一致好評。

三是“婦女之家”巾幗志愿者服務隊，開展“母親節(jié)”為空巢老人獻愛心活動。為了弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，更好地發(fā)揮巾幗志愿者在培育文明風尚、提高公民文明素質(zhì)中的作用，堅持貼近實際、貼近生活、貼近婦女群眾，大力弘揚志愿精神，更好地服務于廣大群眾。

這次活動不但修建了孩子們共同“感恩母親，體驗親情，傳承美德”的良好氛圍，而且讓學生體會到了父母的艱辛，增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。積極做好活動的宣傳工作，大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力，宣傳母親為社會的發(fā)展與穩(wěn)定所作出的積極貢獻。通過頌揚母親平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛，激勵全社會進一步樹立熱愛、關心、尊重母親的氛圍，激發(fā)每個中華兒女愛國、愛家的情感，增強為祖國的明天勤奮學習、努力工作的責任感和使命感。

母親節(jié)活動總結報告 篇2

在母親節(jié)臨之際，xxx幼兒園積極組織、精心籌備，開展豐富多彩的活動，為廣大母親們獻上了節(jié)日的祝福。

該場幼兒園大、中、小班根據(jù)孩子的年齡制定了“溫馨五月·感恩母親節(jié)”活動方案，依次開展了母親節(jié)主題活動?；顒又?，通過海草舞、爸爸媽媽聽我說情景舞蹈、感謝舞蹈、詩朗誦以及歌曲《燭光里的媽媽》等內(nèi)容豐富，節(jié)目中還穿插著和母親互動環(huán)節(jié)，為母親鮮花、面對面獻舞等，形式多樣游藝活動，向母親傳達濃濃愛意，送上真摯祝福。開展母親節(jié)活動不僅培養(yǎng)幼兒對母親的感恩之情，同時幫助他們了解表達愛的方式，向辛苦養(yǎng)育自己的媽媽大聲說出愛。各班級的孩子雖然小，但做起游戲來一絲不茍，把媽媽們哄得特別心里暖暖的。

通過此次的親子活動，讓孩子關心長輩，增進與長輩之間的感情，以后要更愛自己的'媽媽。同時讓媽媽在這美好的節(jié)日里，放松身心，更好地履行一個做“母親”的職責，用愛心、耐心、細心、童心溫暖每一個孩子。

母親節(jié)活動總結報告 篇3

隨著母親節(jié)的到來，我們學校的“感恩母親節(jié)”活動的熱情氛圍也積極的在校園中蔓延開來。在今年的母親節(jié)到來前，我們在校園中積極的對節(jié)日進行預熱和準備，圍繞“感恩”的主題進行宣傳和引導。

對于此次母親節(jié)的活動，我們通過加強的感恩的教育，并做好活動節(jié)日宣傳的方式展開。期中，各班學生都為此次的活動到來準備了有關母親節(jié)的手抄報、黑板報。此外，校園內(nèi)的廣播站也在近期積極招收母親節(jié)和感恩相關的廣播稿。同時也收到了同學們的熱情投稿，這讓整個校園更進一步的沉浸在對母親節(jié)的氛圍當中。

另外，我們還通過宣傳欄對學校學生的一些優(yōu)秀作品及母親節(jié)的一些節(jié)日信息做了充分的宣傳。這不僅讓同學們更進一步的感受到了活動的熱情，更欣賞校園中一些同學們的優(yōu)秀作品，刺激學生們的競爭性。

在正式的活動上，我們通過演講的方式讓同學們回憶自己在成長道路上受到母親的照顧，感受從小到大母親給我們的愛，并回想起自己的在生活上母親的付出和努力。此外，我們還有幸邀請到不少學生的媽媽，并聽到了這些母親的內(nèi)心話，使得這次的活動順利成功。

此外，在活動的本周，我們還給學生布置了感恩母親的作業(yè)，號召同學們通過自己的方式去向母親表達自己的感謝，親身感受母親節(jié)的氛圍。并且完成給母親的'一封信，圓滿結束這活動。

總結這次的活動，通過對母親節(jié)的宣傳和體會，同學們都更進一步的感受到了母親的付出和關愛，也認識并學會了感恩這一傳統(tǒng)美德，讓全校學生都能在思想和品德上有所收獲。

但此外，在活動中仍有許多不足的問題！如對活動的不重視、懈怠，以及在演講上的紀律散漫、人不齊等問題，都是我們在接下來的教育上需要重視的問題。

雖然此次的活動仍有不足，但經(jīng)過此次的活動，各年級的同學們也深刻的體會了感恩的思想。并對父母的心血和期望有有了更多的了解。相信這份收獲能幫助大家更好的去重視今后的生活和學習，充分發(fā)揮自己的積極熱情，在今后的學習上積極努力的提高自己，積極發(fā)揮學習的動力，回饋父母的關愛！

母親節(jié)活動總結報告 篇4

活動產(chǎn)生的背景：當今社會是學習型、信息型社會，人們需要終身學習，大量接觸信息，學習和信息處理能力都依賴于一種基本的能力：閱讀能力。教育學家和心理學家的研究表明，2-6歲是兒童閱讀能力培養(yǎng)的關鍵期。結合我園很多家長沒有陪同孩子共同閱讀的習慣，加之很多父母外出打工，爺爺奶奶缺少照看的科學知識，針對這些情況，我園特開展“打開閱讀之門，讓書香飄進萬家”的親子閱讀主題活動。

一、活動目的

培養(yǎng)幼兒愛讀書，樂讀書，會讀書的習慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。通過開展讀書活動，旨在引導幼兒與經(jīng)典好書交朋友，營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣，豐富孩子們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗讀書的快樂，更重要的是指導家長共同營造家庭教育環(huán)境，促進孩子健康快樂成長。

二、活動主題：

打開閱讀之門，讓書香飄進萬家，讓親子共讀在每個家庭生根、發(fā)芽、開花！

三、活動口號：

“我與孩子同讀書、共成長”

四、活動時間：

20xx年4月——20xx年5月

五、活動對象：

全體教師、幼兒及家長。

六、活動準備

確定適合本年級幼兒閱讀的書目；起草“親子閱讀倡議書”；“流動小書包”：小書包、經(jīng)典繪本、制作好導讀手冊、閱讀記錄表。

七、活動內(nèi)容及安排：

（一）宣傳發(fā)動階段：4月上旬

程序：

1、制訂“打開閱讀之門”讀書月活動方案。

3、各年級初步確定推薦書目。

2、宣傳發(fā)動，營造氛圍

（1）創(chuàng)設“打開閱讀之門，讓書香飄進萬家”宣傳欄

（2）利用班級博客等宣傳讀書活動內(nèi)容

（3）發(fā)放“親子閱讀倡議書”，宣讀讀書月活動方案。向家長推薦適合本年級幼兒閱讀的書目，讓全體師生、家長共同關注并能參與活動。

（二）實施操作階段：4月中下旬

班級閱讀活動的開展：

1、開展“好書分享”活動。

（1）豐富班級圖書，發(fā)動家長，鼓勵孩子把家里的好書帶到幼兒園，與同伴一起分享。

（2）引導幼兒進行“我最喜歡的一本書”的交流。

2、班級統(tǒng)一閱讀時間：

（1）自由閱讀：每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時間。

（2）經(jīng)典小故事：教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個經(jīng)典小故事。

（3）經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等

3、各班級在走廊墻壁創(chuàng)設“分享閱讀”專欄：指導家長閱讀的文章、親子閱讀的經(jīng)驗分享、展示“好書分享”“親子閱讀”的照片等

4、開展“流動小書包”活動。

（1）準備好“流動小書包”。每個班級準備5個“流動小書包”，每個書包里放有一本精彩圖書，導讀手冊（幫助家長如何指導幼兒閱讀該圖書），閱讀記錄表（記錄下閱讀時的收獲、感悟），并附有“幼兒園推薦書目”“家長推薦書目”。

（2）5個“流動小書包”在班級的5個組同時開始流動，流動到哪個小朋友，該小朋友下午就可以將小書包帶回家，家長在導讀手冊的指導下，進行親子閱讀，并可以填寫閱讀記錄，還可以在“家長推薦書目”中推薦圖書。看完后歸還，小書包在本組繼續(xù)流動。

（3）本小組流動完以后，與其他小組交換，本班級流動完后與同年齡段其他班交換。

5、以年級為單位組織各項活動

小班開展換書活動，讓幼兒將家里的書帶到幼兒園和班級小朋友交換閱讀，體驗分享的快樂；

中班開展修書活動，在老師的'帶領下用漿糊、透明膠帶修補有破損的書籍；

大班開展修書活動，在老師的帶領下用漿糊、透明膠帶修補有破損的書籍；教會幼兒用彩筆繪制圖書，或將舊圖書上的圖案剪貼下來重新組合成“新書”。

家庭親子共讀活動：

向家長發(fā)出倡議，號召全體家長積極投身到“打開閱讀之門，讓書香飄進萬家”的活動中來，進行宣傳發(fā)動。

1、建議家長帶幼兒參觀書店，到圖書館看書，到網(wǎng)上購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導家長在幼兒過生日時以書為禮，過春節(jié)的時候，送好書壓歲。

2、建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進父母與子女間的交流，共同成長，撰寫家長陪讀感悟。

3、建議利用家園互動平臺及班級網(wǎng)站、電子成長檔案等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦，使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。

《親子共讀一本書》系列活動：

小班：家長陪同幼兒共讀繪本故事書

中班：家長陪同幼兒共讀繪本故事書，親子共同制作書簽活動

大班：家長陪同幼兒共讀繪本故事書，童話故事書，親子共同制作一本圖書活動。

（以上親子制作在園內(nèi)展示）

（三）總結匯報階段（一月上旬可結合學期迎新年匯報活動）

形式：

1、家長親子閱讀心得評比，親子閱讀經(jīng)驗分享；

2、小班開展“親子詩歌朗誦會”

3、中班可“家庭故事表演賽”

4、大班：“故事大王”、“童謠”、“繞口令”比賽

5、評選班級閱讀之星、書香家庭、書香班級

以上讀書活動方案在設施過程中如遇變動可及時調(diào)整！

母親節(jié)活動總結報告 篇5

一、家長會目的

①讓家長感知幼兒學習方式，理解幼兒通過游戲來學習。

②分享提高幼兒生活自理能力的有效方法，呼吁家長放開愛的雙手，促進孩子自理能力的提高。

③傳播先進的育兒理念，提供正確育兒方法，用智慧的愛陪伴孩子成長。

二、會前準備

1.發(fā)放調(diào)查問卷，了解家長的需求

為了提高家長會的針對性、實用性，在召開之前，可以給家長發(fā)放一份問卷，讓家長將教育孩子過程中遇到的困惑或者棘手問題寫出來，還可以將想要了解孩子的哪些方面也寫下來。

老師們會前將這些資料匯總分析，摸清家長們想要了解的點，有針對性地安排家長會內(nèi)容，用開放的形式和鮮明的主題，為家長提供學習交流的平臺，為家長提供實實在在的幫助。

2.正式真誠的邀請

很多老師通知家長開家長會就是通過讓孩子告知的方式，這樣比較松散不正式，孩子也容易遺忘。

正確的做法是：親自給每位家長發(fā)送通知或邀請函(電子版即可)，明確時間、地點、行車路線及停車方式。將家長會的簡略流程提前告知，用生動的語言描述主題，讓家長感受到家長會的重要性，體會到老師們的努力和真誠，并對此充滿期待。

還可以讓孩子親手制作家長會邀請函，這樣孩子也會對爸爸媽媽參加家長會充滿了期待。

三、家長會流程

1.家長簽到

做好人員分工，進行迎接、簽到和拍照，讓家長有良好的參會體驗。

2.觀看照片或視頻，了解幼兒的一日生活

教師播放幼兒入園以來的照片或視頻，讓家長看到幼兒一日生活的精彩片段，感受幼兒在幼兒園的快樂生活和點滴進步。

3.班主任開場致辭

非常感謝大家頂著酷暑來參加今天的家長會，時間過得真快，您的孩子入園已有一個學期了。這里記載了他們無數(shù)的歌聲和歡笑聲，留下他們成長的足跡。在此，我謹代表兩位配班老師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極配合。

4.進行本學期教學工作總結

教師可分別從班級教學工作、幼兒行為習慣培養(yǎng)、收獲的.知識、動手能力等方面進行總結和分享，讓家長了解幼兒的進步和成長。有條件者可以進行教學成果展示。

5.家長代表發(fā)言

幼兒在幼兒園生活學習了一個學期，他的變化家長是最有發(fā)言權的。教師可以提前邀請一位對教學工作較配合的家長作為代表發(fā)言，相信他們的內(nèi)心感言更能觸動其他家長的心。

6.表彰分享環(huán)節(jié)

以欣賞的眼光看待每一個幼兒，評出“進步寶寶”、“聰明寶寶”等獎項，發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點，讓每一個幼兒都有獎可得。

7.親子互動游戲

游戲：比比看

游戲目的：通過穿衣服比賽讓家長理解自我服務對于小班幼兒的意義。

游戲方法：將全班家長分成兩大組，一組為“他人幫忙穿衣服”比賽隊，另一組為“自己穿衣服”比賽隊。

小結：比賽結果是“自己穿衣服的時間短，別人幫忙穿衣服的時間長”。道理很淺顯，自己的大腦指揮自己的手更直接、更迅速，別人的大腦指揮自己的手還需要反應過程。

請家長體會一下，我們在幫孩子穿衣服、褲子時，孩子是不是也不怎么配合?道理就是這樣。希望家長從此讓孩子自己做力所能及的事情，家長少一些包辦代替，孩子就多一些獲得，多增長一些能力。

討論分享環(huán)節(jié)：

幼兒生活自理金點子

(分四組分別討論)

A、幼兒進餐，您是如何做的?

B、幼兒入睡，您是如何做的?

C、幼兒穿脫衣物，您是如何做的?

D、幼兒整理使用過的物品，您是如何做的?

活動小結：

生活自理能力的養(yǎng)成，有助于培養(yǎng)幼兒的責任感、自信心以及獨立處理問題的能力。

每個幼兒在成長的過程中，都有學習做事的愿望和積極性，也具有做事的身體條件，如果此時父母和長輩能有意識地培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，能在鼓勵、信任和引導聲中放手讓他們做到自己的事情自己做，既順理成章又事半功倍，何樂而不為?

8.假期需要家長配合的工作

假期即將開始，我們要增強幼兒的安全防范意識，提高幼兒的自我保護能力，讓幼兒度過一個愉快的假期。

注意事項

①注意通行安全

走人行橫道，過馬路時要看紅綠燈，不瘋跑，不獨自橫穿馬路。

②注意用電安全

認識電源插座，不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源內(nèi)部插座。

③注意飲食衛(wèi)生

過量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時吃飯，不挑食，多吃蔬菜。

④規(guī)律飲食和生活

請您安排好孩子的生活作息時間，堅持早睡早起，養(yǎng)成良好的生活習慣。

⑤控制看電視時間

放假了，孩子看電視的時間難免會過長，請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內(nèi)，提醒孩子與電視機保持距離1.5米以上，注意保護眼睛。

⑥讓孩子自己的事情自己做

假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己吃飯等。

⑦預防疾病

放假期間，請注意做好孩子的傳染病預防工作，避免被傳染。

9、結束語

在班主任工作和教學工作上，我需要進步的地方還有很多，在以后的日子里，我會更加努力，同時歡迎各位家長多提寶貴意見及建議。

母親節(jié)活動總結報告 篇6

五月的母親節(jié)伴著漸漸升溫的天氣如約而至，我xx大學xx院為慶祝母親節(jié)特此舉辦了母親節(jié)主題活動。20xx年x月x日至x月x日期間，通過我院x同學的熱情參與和我院學生會宣傳部的辛勤組織與精心策劃使活動得以圓滿結束。

1、“勇敢表白，趁時光正好”

因為我們都是大學生了，小時候那個粘人愛撒嬌的臭丫頭和那個愛和媽媽分享自己心里的小秘密的小男孩早已因為成長消失了。經(jīng)過調(diào)查了解到現(xiàn)在的同學們幾乎大部分自長大以來都沒有對媽媽表白過，來了大學之后除了伸手要生活費的時候，更是很少和父母交流。針對這個現(xiàn)狀，我們準備了“勇敢表白，趁時光正好”的活動。

在教學樓前的平地上搭建一個表白棚，棚里只有一位記者和一臺攝像機，同學們可以在安靜封閉的環(huán)境下向母親講述平時不敢說的話，也可以向母親表白，表達祝福，通過攝像機記錄下來可以發(fā)給自己的母親看，我們剪輯了精彩感人或者有愛的瞬間合成時長半小時左右的告白視頻放在學校的官網(wǎng)上，轉發(fā)給各位的爸爸媽媽看。

因為是封閉的環(huán)境，有很多同學都過來說出了自己的心里話，我們也收獲了很多的感人故事，同學們也從中更加懂得感恩與表達愛。

2、“游子一封信，愛意傳千里”

從前車馬很慢，人們之間的愛意全靠一份來自遙遠地方的信來表達。口頭難以表達的情感，就用文字表達吧。寫信的表白方式含蓄而鄭重。我們會收集100封信件來傳遞對母親的愛。

這個活動只需同學們負擔郵費，我們會免費提供信封和信紙，及一支贈送的康乃馨，這也鼓勵了很多不敢表白自己心意的同學含蓄溫暖的向母親表白愛。信件提早送出了，可以保證媽媽們在母親節(jié)的當天能收到，相信這種溫情的表白方式很多媽媽們也會很感動吧。

3、“我的媽媽們，節(jié)日快樂”

這個活動是特地為女老師們準備的，很多女老師都是有孩子的母親，同時，老師也是我們的另一個媽媽，她們教授我們知識，為我們解惑，指引我們走向成熟，把我們引進社會的大門，是我們學習工作上的媽媽?；顒又饕歉靼嗉壸孕袦蕚涠Y品和賀卡或者小驚喜和老師表達愛意與感謝。

感恩是需要我們好好學習的一門課程，不僅是父母，還有老師，我們都要感謝他們的無私奉獻。總的來說，活動形式還是比較新穎的，擺脫了傳統(tǒng)的手抄報評比、主題征文比賽的形式，同學們也都比較積極踴躍的參與到活動中來。

母親節(jié)活動總結報告 篇7

現(xiàn)在的學生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身，盡享榮華富貴，而全然不理解父母的辛勞，對父母的愛不領情，不道謝，認為是理所當然的，對家人無私付出認為是天經(jīng)地義......針對這些現(xiàn)狀，一起來看看學校母親節(jié)活動，通過活動，讓學生提高自己的認識，對感恩做到知行統(tǒng)一，讓學生認識到：生活在世上，應該感激的東西有很多，要常懷感恩之心。除了感激生你養(yǎng)你的父母之外，還要懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。

為大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，以關愛母親為榮，倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭，努力在全社會營造感恩母親、尊重母親、熱愛母親、珍愛生命的良好氛圍。婦聯(lián)會組織開展哪些豐富多彩的慶祝母親節(jié)系列活動呢?

母親，是世界最偉大的稱呼;母愛，是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時，母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。傳承華廈美德——孝，演繹華廈靈魂——愛，撰寫國華美德——傳華廈之文明，弘揚社區(qū)文化。社區(qū)母親節(jié)系列活動通過系列活動，豐富社區(qū)文化生活，關注親情，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓社區(qū)居民學會感恩，學會用心靈關懷。

一年一度的母親節(jié)即將來臨，為歌頌偉大的母親，紀念母親的恩情，發(fā)揚孝敬母親的道德準則，一起來看看銀行母親節(jié)活動吧，一束康乃馨，一通電話，一聲“我愛您”，這些都是天下所有孩子對媽媽深深的愛戀與感恩!一聲問候，一份祝福，一份禮物，讓我們將祝福帶給天下所有的媽媽!

有了愛的傳遞，母親節(jié)將會溫馨無比。如果兒女們心中每天都有對母親的.愛，那么對于母親們而言，生命中的每個日子都是節(jié)日。

母親節(jié)活動總結報告 篇8

一個稱呼最動聽，有一個擁抱最溫暖，有一個人最要感謝，那就是媽媽。為了引導幼兒體會在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易，從小培養(yǎng)他們尊重媽媽、關愛媽媽的情感，20xx年5月8日上午，濮家幼兒園結合“母親節(jié)”舉行了一次以“親親我的好媽媽”為主題的小班家長開放日活動。

結合主題，每個班都組織了精彩紛呈的親子活動，孩子們用各種不同的方式表達了對媽媽的愛?；顒又校⒆觽兌加H手制作一份禮物送給媽媽。有的孩子為媽媽制作了一個相框，他們要把媽媽最美的照片保存下來；有的孩子為媽媽串了一串美麗的項鏈，項鏈上的每顆珠子都飽含了他們對媽媽的.愛；有的孩子為媽媽畫了一張賀卡，賀卡上滿滿的都是對媽媽的祝福。當孩子們將禮物送給媽媽時，每個媽媽都笑得特別燦爛。接著，孩子們還為媽媽獻上了特別準備的小節(jié)目，《我的好媽媽》《媽媽我要親親你》《我愛媽咪》……今天，孩子們唱起這些關于媽媽的歌曲來特別動人。隨后，孩子還和媽媽們一起參加了親子游戲活動。在游戲中，孩子和媽媽親密接觸，體會著濃濃的愛意。

本次活動，每個小朋友都為媽媽送上了“五個一”：一份自己親手制作的小禮物、一句祝福的話、一個甜甜的吻、一個深情的擁抱、一張祝福賀卡?；顒雍?，媽媽們紛紛表示這樣的活動特別有意義，當聽到孩子的那一聲“媽媽你辛苦了！”“媽媽我愛你！”，讓她們感到無比的激動和欣慰。她們看到孩子的懂事和進步，也非常感謝老師的悉心教導和關心愛護。希望這樣的家長開放日活動，能讓孩子們體會到濃濃的親情，并以感恩的心來對待父母，敬愛父母。

母親節(jié)活動總結報告 篇9

母親節(jié)來臨之際，為促使寶貝們理解母親，體諒母親，感激母親，大班組認真開展“我愛媽媽的主題活動，全體幼兒共同參與，本次活動的活動形式有欣賞音樂、朗誦古詩、說說心里話、大合唱、制作賀卡、《我愛媽媽》調(diào)查表等。在活動過程中，寶貝們積極配合，認真對待，投入感情。寶貝們在進行《媽媽再愛我一次》的電影觀看的時候，各個感動的流出了幸福的淚花。特別是我們班的大龍寶貝，從頭到尾都認真感受著媽媽們的愛，流出了幸福的淚花?？梢姶簖埵嵌嗝瓷钋械膼壑鴭寢?。在放學和大龍媽媽交談時，我看的'出大龍媽媽幸福的微笑。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過程，孩子們深受感動，自由發(fā)言環(huán)節(jié)孩子們幾乎都是流著淚傾訴交流的的。通過這一次的主題活動，寶貝能真切感受到親情的溫暖，并在過程中受到感動，理解母愛的偉大。

隨著主題活動的落幕，我的感觸良多。的確，母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來，我們得到了母親諸多的關懷及愛護，要說報答的話，我們永遠也報答不完，但我們一定要體諒母親的辛勞，學會關愛母親、體貼母親。平時，我們一定要記住媽媽的叮嚀，讓媽媽放心！在家里，我們要習慣于向媽媽說一聲 “謝謝”，力所能及幫媽媽干一點家務，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子。都能代表我們?nèi)男⑿模磉_我們的感恩之心。

小朋友們，通過這次主題活動，希望大家學會感謝媽媽、關愛媽媽，但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關心媽媽，365天里，每一天都要感謝媽媽、關愛媽媽，為媽媽做一些力所能及的事情。就像歌曲里唱著“你的愛像月光，有你的地方就是天堂”。最后，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

小學母親節(jié)活動總結 1

5月xx日是今年的母親節(jié)。全省各級婦聯(lián)圍繞“傳承美德·共議家風”的主題，把“母親節(jié)”紀念活動與尋找“最美家庭”活動結合起來，與第二批教育實踐活動結合起來，與“讓民族團結進步之花在高原盛開”活動結合起來，與和諧文明家庭創(chuàng)建活動結合起來，充分發(fā)揮婦聯(lián)組織的優(yōu)勢，積極開展了一系列慶祝母親節(jié)的教育實踐活動，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，引導全社會樹立尊重母親、熱愛母親、理解母親、感恩母親、孝敬母親的良好風尚。

一、廣泛宣傳，樹立好風尚

各級婦聯(lián)充分利用宣傳欄、廣播、電視、網(wǎng)絡等手段，通過報告、演講、座談、聯(lián)歡和文藝演出等形式，向全社會廣泛宣傳母親博大的胸懷和無私奉獻的精神，歌頌母親對家庭、對社會所做出的偉大貢獻，在全社會大力倡揚理解母親、孝敬母親、歌頌母親的良好社會風尚，形成學習優(yōu)秀母親、爭做優(yōu)秀母親的濃厚社會氛圍。省婦聯(lián)通過短信平臺發(fā)送祝福短信190萬人次，為全省廣大母親送去了一份溫馨的祝福。省婦聯(lián)以在學校、農(nóng)村舉辦“傳承美德共議家風”母親節(jié)、喜迎“母親節(jié)”暨“讓民族團結進步之花在高原盛開”活動、慶祝“母親節(jié)”暨“最美家庭”表彰會以及慰問孤寡老人和貧困學生等主題活動紀念“母親節(jié)”。海北州婦聯(lián)在全州范圍內(nèi)發(fā)放《感恩母親孝敬母親關愛母親——海北州婦聯(lián)20XX母親節(jié)”致全州廣大家庭的倡議書》，同時在電視臺播出。門源縣婦聯(lián)舉辦了“喜迎母親節(jié)”廣場舞比賽，展示了各族群眾健康向上、團結奮進的精神風貌，組織門源縣第三初級中學師生開展了“感恩父母孝行天下”主題活動。海南州婦聯(lián)協(xié)調(diào)海南手機報平臺，于5月8日至5月10日期間為全州萬名用戶發(fā)送慰問短信，為母親們“送祝?！?。

二、形式多樣，歌頌母愛

各地婦聯(lián)積極協(xié)調(diào)相關單位，通過舉辦征文活動、主題班會、演講比賽、誦讀國學經(jīng)典、青少年制作愛心卡片送母親，在全社會唱響了母愛頌歌。省婦聯(lián)、城西區(qū)婦聯(lián)、城西區(qū)教育局聯(lián)合在五四小學舉辦“傳承美德共議家風”母親節(jié)活動，進一步弘揚中華民族孝親敬老、珍視親情的傳統(tǒng)美德。五四小學三年級1班全體師生和家長及省婦聯(lián)、城西區(qū)婦聯(lián)、城西區(qū)教育局相關負責人近200人參加了主會場的.活動。同時，五四小學以班級為單位開展了“母親節(jié)”主題班會活動，為媽媽表演一段節(jié)目、制作愛心卡、書寫贊美母親的粉筆字展示。省六一幼兒園開展了“溫馨五月情，感恩在我心”主題活動，全體大班幼兒通過在超市里為媽媽挑選喜歡的節(jié)日禮物，自主購物和付款的過程體驗；中、小班幼兒通過自制賀卡及手工作品，表達自己對媽媽的愛和感恩之情。省三毛幼兒園在全園開展了“爸爸媽媽我愛您”主題感恩教育活動會。以角色互換“今天我來當爸媽”的形式，來體會父母的辛苦和偉大，讓孩子們學會了理解父母，真誠地去體貼和關心別人。剛察縣婦聯(lián)、互助縣婦聯(lián)通過舉辦故事會、座談會等形式，廣泛發(fā)動群眾交流文明家風、曬家庭幸福照，表彰“好媳婦”、“好婆婆”，邀請“最美家庭”代表就自己的事跡進行宣講，勉勵廣大婦女樹立文明家風，開展科學的家庭教育，尊老愛幼，團結鄰里，為“美麗鄉(xiāng)村”的創(chuàng)建貢獻自己的力量。海西州婦聯(lián)、尖扎縣婦聯(lián)分別在城鎮(zhèn)舉辦“學會感恩、走向成功之路”、“女性如何處理好家庭與事業(yè)的關系”專題講座，在鄉(xiāng)村舉辦“美麗女人·和諧家庭”大講堂，進一步提高婦女的文明素養(yǎng)，以女性的儀表美、言行美帶動家庭的文明禮儀，以家庭的溫馨美好推動社會的和諧進步。果洛州婦聯(lián)結合正在開展的民族團結進步創(chuàng)建和黨的群眾路線教育實踐活動，各級婦聯(lián)組織深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、牧戶家中，通過走訪群眾、召開座談會等方式廣泛征求意見建議，了解婦女群眾的所思、所想、所盼。舉辦了“溫暖五月情·感恩母親節(jié)”主題文化活動，營造感恩母親、感恩祖國的良好氛圍。德令哈市婦聯(lián)協(xié)調(diào)市衛(wèi)生和計劃生育局在河東濱河路社區(qū)、河西朝陽路社區(qū)開展了“母親節(jié)”送健康服務活動，為100余名已婚育齡婦女進行了免費婦檢。大通縣朔北鄉(xiāng)各村推選出的10位巧手婦女進行了家庭廚藝大比拼活動，以一道道色香味俱全的佳肴贏得了評委及觀眾的好評。

三、愛心慰問，傳遞溫暖

海北州各級婦聯(lián)上下聯(lián)動，在全州范圍內(nèi)慰問了124戶困難女工、貧困母親、“兩癌”患者和孤寡老人，送上了價值近5萬元的母親郵包、棉被、米面油等物資，帶去了婦聯(lián)組織娘家人的溫暖和關心。海南州婦聯(lián)攜手州總工會、州紅十字會，走訪慰問了17戶非公企業(yè)特困母親，送去奶粉、棉被等價值2萬余元的慰問品、慰問金。黃南州婦聯(lián)、同仁縣婦聯(lián)為46名社區(qū)貧困母親代表發(fā)放了母親郵包，送上一份節(jié)日的祝福。城北區(qū)婦聯(lián)對工作在超市、環(huán)衛(wèi)、學校等一線的30名優(yōu)秀母親代表進行了慰問。格爾木市唐古拉山鎮(zhèn)婦聯(lián)開展了“關愛孤寡老人獻愛心”活動，為5位孤寡老人免費辦理了公交老年IC卡。

“母親節(jié)”活動的開展不僅弘揚了中華民族尊老愛老敬老的傳統(tǒng)美德，而且豐富了廣大參與者的精神文化生活，在全社會營造了關注女性、尊重女性的良好氛圍，進一步促進了家庭和社會的和諧。

助殘日主題活動總結必備（九篇）

在這個工作中我們可能會涉及到不同類型的文檔創(chuàng)作，范文的價值逐漸被廣泛認可。學習范文可以幫助我們更好地掌握寫作教育的難點和重點，我們應該從哪方面寫范文呢？您可以從以下資料中查找到涉及您所需的“寫作范文”信息。

助殘日主題活動總結 篇1

根據(jù)省、市殘聯(lián)《關于開展第二十一次全國助殘日的通知》精神，結合我局實際，從5月12日起開展了相關助殘活動，現(xiàn)將工作情況小結如下：

一、精心組織，認真部署。

縣局于5月12日下午召開了“全國助殘日”主題會議，各科室、分局積極參與，圍繞本次活動主題，明確職責，討論部署“全國助殘日”期間各項活動。

二、加強宣傳，輿論造勢

以縣局行業(yè)網(wǎng)為網(wǎng)絡平臺，集思廣益，宣傳中央7號文件、《殘疾人保障法》、國辦19號文件、縣委?2010?11號文件精神;制作宣傳圖片，廣泛開展殘疾人法律宣傳活動，在辦稅服務廳對前來辦稅的群眾和納稅人，發(fā)放宣傳資料，宣傳社會各界扶殘助殘、幫助殘疾人解決實際困難的感人事跡;在社會掀起關注、理解、重視、支持改善殘疾人民生，保障殘疾人權益的熱潮。

三、積極走訪，慰殘助殘

根據(jù)省、市殘聯(lián)文件精神，縣局成立三個慰問小組，由幫扶活動領導小組組織，分別走訪勞動鄉(xiāng)笆子房村、高卓營鄉(xiāng)雷公平村、大院子村駐村慰問當?shù)貧埣踩罕?，縣局對勞動鄉(xiāng)笆子房村、雷公平村、大院子村3戶彝漢族殘疾戶發(fā)“連心卡”3張，支助每戶化肥1包及農(nóng)藥1甁，對三戶殘疾人每人發(fā)放慰問金;組織該村彝漢族殘疾戶3人參觀蕎壩鄉(xiāng)土雞養(yǎng)殖場，學習土雞養(yǎng)殖技術;并支助一定數(shù)量的油菜、大米等生活用品，切實解決殘疾群眾實際困難。

助殘日主題活動總結 篇2

國慶助殘日，主題為“關愛助殘，實現(xiàn)美麗中國夢”。根據(jù)全國、省、市殘聯(lián)有關文件精神，xx區(qū)殘聯(lián)對全區(qū)第x個“全國助殘日”進行了全面部署和周密安排。 ，并開展了一系列助殘活動，取得了良好的效果。良好的社會效果。全區(qū)“國慶助殘日”報告如下：

I．精心組織，精心部署

區(qū)殘疾人夫婦接到通知后及時召開“全國助殘日”專題會議，制定方案，專題調(diào)研，全面開展部署，及時向區(qū)政府主管領導匯報。積極向全區(qū)x鄉(xiāng)殘聯(lián)發(fā)布《關于開展xx區(qū)第x個全國殘疾人日活動的通知》，對我區(qū)第x個“全國殘疾人日”活動作出詳細安排。要求。

二。扶貧助殘，活動形式多樣

1.扶貧助殘，為貧困殘疾人提供xx輪椅、單人拐杖、xx廁所

經(jīng)調(diào)研區(qū)殘聯(lián)理事會決定，區(qū)殘聯(lián)自籌資金購買xx臺殘疾人輪椅，xx臺配備單人拐杖和馬桶，優(yōu)先購買重度貧困戶（低收入戶）殘疾人免費領取，體現(xiàn)了對貧困殘疾人的關心和支持。

2、弘揚助殘社會風潮，在療養(yǎng)院舉辦殘疾人文藝演出

區(qū)殘聯(lián)精心準備了殘疾人合唱團全體輕度殘疾人組成的劇團為區(qū)養(yǎng)老院的重度殘疾人和老年朋友獻上了豐富多彩的文藝演出。

3.關愛殘疾人健康，邀請醫(yī)務人員上門為x位特困殘疾人免費就診

區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合衛(wèi)生部門選拔醫(yī)德高尚、醫(yī)術精湛的醫(yī)生，工作人員來到行動不便殘疾人門診。通過心理疏導和針對性檢查，為他們的康復提供診斷建議和診療方案，幫助他們重新樹立生活信心。

4. 關愛殘疾兒童

上午，區(qū)殘聯(lián)干部到xx區(qū)實驗小學和xx區(qū)慰問殘疾兒童，送上書包、文具盒等學習用品，送上節(jié)日祝福這些孩子。

5、提高殘疾人職業(yè)技能，組織殘疾人專職委員技能提升培訓

區(qū)殘聯(lián)聘請心理學專業(yè)人士、高級講師等。開展了提高工作技能的培訓。通過培訓，提高了殘疾人專職委員的工作能力，在今后的工作中更好地為殘疾人服務。

殘障群體是一個特殊的群體，需要我們更多的關心和關愛。殘疾人工作平凡、意義重大、使命崇高。我們將以殘疾人日為契機，開拓創(chuàng)新，努力工作，切實維護殘疾人合法權益，全心全意為殘疾人謀福利。

助殘日主題活動總結 篇3

今年5月15日是我國xx法定的“全國助殘日”?？h教育局組織全縣中小學校師生開展助殘活動。我校積極響應，開展了一系列相應活動?；顒涌偨Y如下：

I.領導重視，組織機構健全

本次活動的主題是“加強殘疾人文化服務，保障殘疾人文化權益”。我校希望通過此次活動，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民、敬業(yè)奉獻、鍥而不舍的進取精神和高尚情操。同時，也希望同學們在助殘的過程中，培養(yǎng)關愛他人、幫助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。 .本次活動得到了學校領導和老師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘活動高度重視，專門召開領導班子會議，要求德育辦組織本次活動，各班班主任要大力配合，精心組織，盡快實施，以確保組織活動有計劃。 ，有記錄、檢查、評價、總結、質(zhì)量。

二、活動豐富多彩

根據(jù)上級要求，我校開展了以下活動：

1、以“殘疾人日”為主題的升旗儀式。

2. 每個班級將舉行一次以“助殘日”為主題的班會。

第三，掛一個助殘日的標語。

第四，每個班級會根據(jù)自己班級的實際情況，開展獨特的活動。

3、活動有序開展，效果顯著

1、5月x日，我校舉辦了關愛殘疾人升旗儀式。儀式上，學校向師生發(fā)出呼吁。呼吁所有學生盡自己的一份力量幫助周圍的殘疾人。我校主要開拓者從各方收集相關信息，以最實用的方式制作了宣傳稿。中午我們利用校園廣播電臺對此次活動進行了廣泛宣傳，讓更多學生了解和關心殘疾人。群里反響很大。

2、5月x日至5月x日，我校廣大師生積極參加主題班會。每一堂課都按照活動計劃中設定的時間如期舉行。團隊將介紹國慶節(jié)的由來和意義，讓同學們了解中國超過xx萬殘疾人的生活狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立殘疾人的觀念。有意識地幫助殘疾人。觀摩期間，領導們對學生們積極參與本次活動的積極性給予了高度評價和殷切希望。同時，我們呼吁大家在參與活動的同時注意學習，不要忘記學生的身份，更好地為國家和社會的建設發(fā)展貢獻力量。

3、我校還組織了學生“攢一元，扶殘友”的捐贈活動。要求每個學生從實際出發(fā)，為殘疾事業(yè)奉獻愛心。

通過以上系列活動，我校師生更加了解了弱勢群體，了解了殘疾學生的情況和要求。學校領導和教師也紛紛表示，努力營造學生理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好氛圍，讓學生自發(fā)、自覺地關心和幫助身邊的殘疾人。

助殘日主題活動總結 篇4

總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經(jīng)驗。以下是愛揚教育編輯精心收集整理的2016年全國殘疾人日活動總結。希望你喜歡！

2016全國助殘日活動總結(一)

為深入貫徹落實《國務院辦公廳關于**教育部等部門特殊教育提升計劃(20xx—20xx年)的通知》(以下簡稱《提升計劃》)精神，市教育局決定于20xx年x月xx日，在全市教育系統(tǒng)開展第二十四次全國助殘日活動，在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，形成扶殘助殘的良好社會風尚?，F(xiàn)將有關事項通知如下：

一、活動主題

關愛和幫助殘疾人，實現(xiàn)美好的中國夢。

二、活動措施

1.高度重視，專題部署。各縣(市、區(qū))教體局要召開專題會議，專項部署助殘日活動，并圍繞本次全國助殘日主題，認真了解分析本地殘疾人教育事業(yè)在新起點上面臨的工作重點和難點，研討對策與措施。

2.強化宣傳，創(chuàng)設氛圍。各地要注重**引導，創(chuàng)新推介方式，充分發(fā)揮網(wǎng)絡、手機短信、微博、宣傳櫥窗等媒介的作用，組織開展多種形式的社會宣傳活動，充分營造關心幫助殘疾人的良好社會**環(huán)境。

要積極報道發(fā)生在當?shù)氐姆鰵堉鷼埜腥耸论E和助殘日期間組織的各種活動，及時傳播正能量，積極創(chuàng)造友愛和諧互助的人文環(huán)境。

3.積極行動，扎實開展。各地教育行政部門和各級各類學校要積極與當?shù)貧埪?lián)、民政等部門溝通聯(lián)系，了解本地殘疾人基本狀況，在教師和學生中加強人道主義思想的教育，倡導扶殘助殘。

要通過特殊教育學校、普通班、上門授課，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件、提供便利。

社區(qū)助殘日活動總結范文(一)

20xx年5月18日是第二十五次全國助殘日，朝陽新區(qū)管委會光明路社區(qū)結合社區(qū)實際，從5月12日-5月18日開展了助殘日系列活動?，F(xiàn)將助殘日活動情況總結如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認識

5月5日，社區(qū)召開工作會議，對開展全國殘疾人日活動做出安排。會議強調(diào)助殘日工作事關殘疾群體切身利益，事關和諧社區(qū)建設的大局，要在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，形成扶殘助殘的良好社會風尚，把開展助殘日活動作為一項重要工作抓緊抓好，切實做好社區(qū)助殘日的各項工作。

助殘日主題活動總結 篇5

今年5月20日是第xx次“全國助殘日”，縣殘聯(lián)圍繞xx為主題，組織和開展了各項助殘活動，現(xiàn)將活動總結如下：

一是精心組織，周密部署

以殘工委辦公室名義下發(fā)了《松陽縣關于開展第xx次全國助殘日活動的通知》，統(tǒng)一安排部署，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門把五月列為助殘月，整合社會資源，動員社會參與，加大資金投入和扶持力度，開展各項扶殘助殘活動，切實為殘疾人辦實事、做好事、解難事。

二是開展了豐富多彩的助殘活動

1、走訪調(diào)研殘疾人。結合殘聯(lián)系統(tǒng)“進村入企”大走訪活動和持證殘疾人基本狀況和需求實名制登記，深入鄉(xiāng)村社區(qū)殘疾人家庭、殘疾人福利企業(yè)和扶貧基地，殘疾人庇護中心等，了解實情，掌握需求；采取現(xiàn)場接訪方式，在調(diào)研村直接聽取殘疾人訴求和反映，為殘疾人排憂解難。

2、慰問幫扶殘疾人。助殘日期間，縣領導、有關部門領導走訪慰問貧困殘疾人、麗水市特殊教育學校松陽籍學生，送去黨和政府的關心和溫暖。開展上門辦證活動，組織辦證人員為無行動能力的殘疾人上門辦理殘疾證。

3、熱情服務殘疾人。技術扶殘，組織殘疾人在中國花菇第一鎮(zhèn)玉巖鎮(zhèn)開展花菇種植實用技術培訓，讓更多的殘疾人掌握實用技術，早日脫貧致富；信息惠殘，聯(lián)合電信局、移動公司為貧困殘疾人贈送電話、寬帶減免等，體現(xiàn)政府和社會對殘疾人的關愛；志愿服務，組織部分志愿者上門為貧困重度殘疾人開展各項志愿服務；康復服務，為貧困下肢殘疾人贈送輪椅100輛，贈送助視器4臺。

4、文體豐富殘疾人。組織開展了送文化、送電影活動，殘疾人勵志片進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、到農(nóng)村、到學校、到殘疾人集中就業(yè)企業(yè)，激勵廣大殘疾人更加熱愛生活、頑強拼搏；組織福利企業(yè)（興樂電攬、鏈條配件廠）開展了殘疾人文體活動，讓殘疾人充分享受文體活動的精彩與快樂，更好地融入社會，融入生活。

5、進一步營造扶殘助殘氛圍。積極開展松陽縣殘疾人自強模范、扶殘助殘先進評選活動，廣泛宣傳殘疾人事業(yè)和扶殘助殘社會風尚，全力營造和諧文明進步的社會環(huán)境。

6、社會各界共慶節(jié)日。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關部門也紛紛開展豐富多彩的扶殘助殘活動，共慶助殘日。如：古城社區(qū)召開了殘疾人座談會，愛心超市免費向社區(qū)特困殘疾人發(fā)放日常生活用品；關工委開展了幫困助學活動，為貧困殘疾兒童發(fā)放救助資金；信用聯(lián)社組織窗口進一步優(yōu)化殘疾人服務；團縣委開展了“青春志愿”活動；組織為殘疾人免費提供理發(fā)、義診等志愿服務；盲人協(xié)會也開展了回報社會活動，組織盲人推拿師們上街開展服務。

三是廣泛宣傳，營造助殘氛圍

本次助殘日活動，我縣加大了宣傳力度，電視臺、新松陽多方報道了助殘日系列活動，并積極刊播助殘公益廣告。縣殘聯(lián)也及時向上級殘聯(lián)報送了信息，進一步展示和宣傳我縣殘疾人事業(yè)發(fā)展動態(tài)，倡導了社會扶殘助殘的良好風尚。

助殘日主題活動總結 篇6

“全國助殘日”活動總結今年5月16日是以“真實的了解，真摯的關愛”為主題的第31次“全國助殘日”。根據(jù)國務院殘工委等13部委聯(lián)合下發(fā)的《關于開展第31次“全國助殘日”活動的通知》精神，我會結合實際對全市第31次“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署，開展了第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查廣

場宣傳咨詢活動和扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果?，F(xiàn)將全市開展第31次“全國助殘日”活動情況匯報如下：

一、領導重視，精心安排國務院殘工委等國家13個部委《關于開展第31次“全國助殘日”活動的通知》下發(fā)后，我會相繼召開了理事會辦公會、機關全體干部會和各處室處務會議，反復征集意見，制定方案并進行了專題研究和全面部署，及時向市政府主管領導進行了匯報。積極協(xié)調(diào)市級13個部門聯(lián)合下發(fā)了《xx市關于開展第31次“全國助殘日”活動的安排意見》的通知，對我市開展第十六次“全國助殘日”系列活動進行了詳細安排，提出了明確要求。

在具體工作中，我們又根據(jù)情況，積極拓展了《安排意見》的內(nèi)容，堅持突出主題，以抽樣調(diào)查工作為重點，以助殘活動為載體，以輿論宣傳為催化劑，努力營造扶殘助殘社會氛圍，為廣大殘疾人謀利益、辦實事，為系列活動的順利開展奠定了扎實的基礎。市人大副主任魯云俠、市政協(xié)副主席胡劍虹、市政府副秘書長董新良參加了“助殘日”活動，觀看了文藝演出，看望慰問了參加宣傳咨詢活動的和參與“創(chuàng)衛(wèi)”的殘疾人工作者和殘疾人朋友，并到市群眾藝術館看望了參加招聘會的殘疾人朋友。

二、舉辦愛心公益演出，弘揚社會助殘風尚對普通孩子來說，由爸媽帶著看場演出，是最平常不過的事，可對殘疾兒童特別是智殘兒童來說，則很少有機會。為了給這些孩子創(chuàng)造一個快樂又開放的空間，市殘聯(lián)、市兒童藝術劇院以及中國網(wǎng)通xx分公司聯(lián)合在助殘日當天舉辦了名為“溝通無限，溫情你我”的愛心文藝演出。

xx市殘聯(lián)藝術團的殘疾演員們?yōu)榇蠹冶硌萘宋璧浮锻谒{天下》、《祝酒歌》等文藝節(jié)目，博得了觀眾的陣陣掌聲；兒童藝術劇院也為廣大殘疾兒童演出了兒童劇《小猴聰聰》；中國網(wǎng)通xx分公司還向800余名殘疾兒童贈送了書包等學習用品。來自我市各特殊教育學校和智力殘疾兒童康復中心的近千名殘疾兒童在五四劇院度過了快樂的一天。

5月第三個周日是全國助殘日，為迎接第31個全國助殘日，5月6日上午，xx社區(qū)聯(lián)同啟創(chuàng)友鄰社工站開展了“共創(chuàng)綠色生活”微景觀制作活動，豐富殘障人員業(yè)余生活，提升殘障人員動手及表達能力。

活動當天9點，多對殘疾人家庭準時到達現(xiàn)場，大家歡聚一堂，社工們?yōu)樗麄冑N上姓名牌，他們便安靜而有秩序地圍坐在一起，等待活動的開始。9點15分，在社工姑娘的主持下，活動正式開始。首先，由xx社區(qū)民政主任梁翠冰向活動致詞，代表xx居委會對各位殘疾人致以誠摯的節(jié)日問候。接下來，就由兩支來自明日華府小區(qū)的表演隊伍為觀眾們獻上精彩的舞蹈與太極扇表演，為活動增添一派熱情澎湃的氣氛。

精彩的表演結束后，在主持人的引導下，進入第二個環(huán)節(jié)――音樂傳球游戲。隨著音樂的奏響，參加者傳遞著布偶，音樂停止時，布偶停在誰的手上就由誰作自我介紹。小布偶在音樂中被大家緊張地傳遞著，音樂一停，一陣歡呼聲同時響起，拿到球的殘疾人大方地做自我介紹，整個會議室充滿歡聲笑語。

第三個環(huán)節(jié)，也是重頭環(huán)節(jié)，微景觀植物制作。義工們?yōu)闅埣踩藗兎职l(fā)材料，大家都翹首以待。指導老師在臺上詳細講解制作步驟，大家認真聽講，然后都迫不及待的動起手來，充分發(fā)揮自己的想象力，制作出各種可愛的微景觀植物。

活動結束后，大家拿著自己制成的微觀植物成品，各自分享心得體會，并且高興地合影留念。通過本次活動，既提高殘疾人的自信心，又促進其融入社會，更表達了政府對他們的關愛與鼓勵。

助殘日主題活動總結 篇7

下面是范文網(wǎng)小編整理的2021開展全國助殘日宣傳活動總結(2021年助殘日主題活動總結)，供大家賞析。

工作總結是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。通過工作總結，可以明確下一步工作的方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益。下面就讓小編帶你去看看2021開展全國助殘日宣傳活動總結范文5篇，希望能幫助到大家!

2021開展全國助殘日宣傳活動總結1

2021年5月16日，為了迎接全國助殘日的到來，呼吁大家來關注自閉癥群體、來關愛和幫助自閉癥患者家庭、給他們更多的理解和包容，讓自閉癥患者也能平等、有尊嚴地生活在這個社會!段北溝社區(qū)舉辦了“關注孤獨癥兒童，走向美好未來”社會倡導活動。

一、以“人都為之動容。

二、為使殘疾人更方便自如地生活，進一步提高他們的生活質(zhì)量。近日，段北溝社區(qū)居委及時將區(qū)殘聯(lián)配備的殘疾人康復器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。段北溝社區(qū)居委始終把做好殘疾人服務工作、保障殘疾合法權益、尊重殘疾人人格、發(fā)揮殘疾人的價值作為日常工作的重要服務內(nèi)容。

三、營造宣傳助殘聲勢。為擴大宣傳力度，增強社會影響，我們社區(qū)工作人員在轄區(qū)主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號、張貼宣傳標語，分發(fā)宣傳材料。共張貼宣傳標語3條;發(fā)放宣傳資料200余份。并通過在人流量密集的四礦廣場做社會倡導與康復知識宣傳活動。宣傳和普及了心智障礙兒童康復知識，提高轄區(qū)內(nèi)心智障礙兒童家庭的康復意識，讓段北溝社區(qū)的老百姓對心智障礙兒童有了更深的了解，對心智障礙兒童多了一份理解與寬容，為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎。

2021開展全國助殘日宣傳活動總結2

為了迎接第31次“全國助殘日”的到來，推動“十三五”殘疾人工作的全面開展，__社區(qū)在助殘日來臨之際，開展了以“改善殘疾人生活，保障殘疾人權益”為主題的，多種形式，豐富多彩的宣傳與知識講座活動，現(xiàn)將工作做如下小結:

一、5月初通過寫標語、辦黑板報、發(fā)資料等形式廣泛宣傳，5月8日社區(qū)殘協(xié)召開專題會議，討論研究助殘日期間的活動安排，5月10日，組織全體殘疾人進行專題知識講座收看。為每位殘疾人發(fā)放壹壺油，

二、舉辦一系列志愿者為民服務活動。

1、舉辦第31個“全國助殘日”志愿者大型義務為民活動，主要內(nèi)容有法律咨詢，政策解答，就業(yè)康復咨詢等內(nèi)容?；顒又?，社區(qū)中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進行了免費推拿、按摩。社區(qū)助殘日活動總結。共為兩百多個居民和殘疾人熱心服務，維修了電扇等小家電5臺(件)，自行車、殘疾車15輛20__社區(qū)助殘日活動總結3篇工作總結。

2、組織社區(qū)志愿者到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志愿活動，幫他們理發(fā)，打掃衛(wèi)生

傳康復知識。

三、社區(qū)在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人，并為他們送去了慰問金和保健品，其中對正在生病中的殘疾人送去了祝愿，愿他們早日康復。

四、組織社區(qū)康復醫(yī)生、精防醫(yī)生、康復指導員、殘協(xié)專職委員，深入到殘疾人家中，對殘疾人及親屬宣傳有關康復知識、精神疾病預防知識，了解廣大殘疾人的需求，與殘疾人進行交流。

此次全國助殘日活動即體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人朋友的深切關懷和濃濃深情，又使廣大殘疾人朋友得到確實有效的幫助，解決了他們的實際困難。同時，以“改善殘疾人民生，保障殘疾人權益”為主題，對進一步落實中共中央、國務院起到了積極的作用，進一步營造了全社會關心關愛殘疾人事業(yè)的良好氛圍。

2021開展全國助殘日宣傳活動總結3

2021年5月13日是第31次“全國助殘日”，今年助殘日的主題是：關愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育。為組織做好本次“全國助殘日”活動，市殘聯(lián)根據(jù)上級殘聯(lián)有關通知的精神，及時進行了研究部署，開展了一系列形式多樣的助殘日活動。

一、召開會議，專題研究助殘日活動

4月20日，市殘聯(lián)召開會議，專題研究安排部署我市開展第十九次“全國助殘日”活動計劃，并明確了在助殘日活動中的職責和任務。市殘聯(lián)理事長就如何搞好第十九次“全國助殘日”提出了三點要求：一是各區(qū)殘聯(lián)務必緊緊圍繞今年助殘日主題“關愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”開展助殘日活動;二是結合當前全市殘疾人工作實際，以開展助殘日活動為契機，進一步抓好各項年度目標任務的落實，促進全市殘疾人事業(yè)的發(fā)展;三是認真搞好宣傳活動，倡導扶殘助殘新風尚。

二、圍繞主題，開展豐富多樣的助殘活動

助殘日期間，市殘聯(lián)結合實際，通過開辦盲人電腦培訓班、舉辦殘疾人手工藝術展示會、走訪慰問貧困殘疾人家庭、發(fā)放殘疾人輔助用具、出臺殘疾人優(yōu)惠扶助辦法等形式，開展形式多樣內(nèi)容豐富的助殘活動。在社會各界弘揚人道主義，倡導助殘風尚，全市上下掀起新一輪的助殘高潮。

(1)5月5日，滿洲里市首期盲人計算機培訓班開班。此次培訓班為期15天，10名盲人參加了培訓班。開辦盲人計算機培訓班，幫助盲人拓展了無障礙信息渠道，學會利用互聯(lián)網(wǎng)，通過現(xiàn)代信息技術探尋更廣泛的知識領域;為盲人朋友開辟一個新的學習和交友路徑，既有助于提高他們的專業(yè)技術水平又豐富他們的業(yè)余生活。

(2)5月16日，市政府副市長郭錦明、市人大副主任宋朝輝、市政府副秘書長姜萬生等在市殘聯(lián)領導的陪同下，走訪慰問了扎區(qū)第三辦事處肢體殘疾人賀思程，送去了1000元慰問金及部分有助于學習的書籍，與此同時，賀思程還收到了一份市殘聯(lián)全體工作人員捐資為他購買的mp4?！虚L非常贊賞他身殘志堅的精神，鼓勵他好好學習，加強康復訓練，早日考入理想的學校。

(3)4月初，市殘聯(lián)組成調(diào)研小組，深入基層，走進殘疾孩子家庭，實地了解他們的生活狀況。為了能夠直面接觸到殘疾孩子，調(diào)研組利用休息日時間到殘疾孩子家中進行走訪，在摸底調(diào)研時，對需求殘疾人用品用具、尋求醫(yī)療幫助以及生活上有困難的殘疾人家庭進行了統(tǒng)計，在助殘日前夕，市殘聯(lián)領導協(xié)同工作人員，對市區(qū)內(nèi)10戶殘疾孩子家庭進行了走訪慰問，送去了慰問金，并為需求殘疾人用品用具的家庭解決了實際困難。

(4)為了積極探索殘疾人藝術品加工就業(yè)途徑，在躋身特色旅游紀念品市場上作文章。市殘聯(lián)會同扎區(qū)政府在扎賚諾爾區(qū)舉辦了殘疾人民間藝術展示會。此次展示會展出的作品共780件，包括攝影、書法、繪畫、雕刻、十字繡、剪紙、彩繪、樺樹工藝等作品，每件作品都體現(xiàn)著殘疾人對生活的熱愛，對美好未來的憧憬。參加本次展會的還有鄂溫克旗牛角雕、根河市的樺樹工藝，通過舉辦展會，促進了各旗市間殘疾人工作的交流與合作。在展會開幕的當天，諸多優(yōu)秀作品得以展銷，成交金額達3萬余元。

(5)為貫徹落實黨的十七大精神，進一步促進殘疾人事業(yè)發(fā)展，按照市委、市政府的部署，市殘聯(lián)積極協(xié)調(diào)勞動和社會保障局、教育局、衛(wèi)生局、民政局、人事局、城市管理行政執(zhí)法局等部門，結合我市實際，在原有的殘疾人優(yōu)惠政策基礎上，共同商榷，制定了進一步優(yōu)惠殘疾人的新措施，并由市政府批準出臺了《滿洲里市殘疾人優(yōu)惠扶助補充辦法》。該《補充辦法》涉及殘疾人的康復醫(yī)療、生活保障、勞動就業(yè)、教育培訓等方面，全方位、多層次地惠及殘疾人生活，實施細則更加人性化，具有適實的可操作性。優(yōu)惠扶助辦法的出臺，必將為殘疾人特別是貧困殘疾人解決基本生活、醫(yī)療、康復、就業(yè)、就學等方面的實際困難，不但極大地改善了我市殘疾人的生存環(huán)境，幫助殘疾人安居樂業(yè)奔小康，還提升了全社會為殘疾人服務的意識和能力。

三、深入宣傳，營造助殘氛圍

充分利用廣播、電視、報刊等各種宣傳媒體廣泛宣傳殘疾人事業(yè)。宣傳扶殘助殘和殘疾人自強不息的典型事跡和宣傳助殘日內(nèi)容，努力營造熱烈的社會助殘氛圍。

(1)宣傳方式多樣。在第十九次“全國助殘日”前后，市電視臺、報社以“第十九次全國助殘日”為主題開辟專欄板面，對黨政領導和市殘聯(lián)走訪慰問殘疾人、宣傳“十一五”殘疾人事業(yè)成就、扶殘助殘和殘疾人自強不息的典型事跡等活動進行專題報道。

(2)營造宣傳助殘聲勢。為擴大宣傳力度，增強社會影響，市殘聯(lián)協(xié)調(diào)電信公司，在5月17日當天群發(fā)了助殘公益性短信，在電視上播放助殘公益廣告和宣傳口號。這些宣傳方式取得了明顯的效果，使更多的人了解、關心、支持殘疾人事業(yè)。

通過開展第十九次“全國助殘日”活動，增進了全社會對殘疾人事業(yè)的理解和支持，促進了扶殘助殘風氣的進一步形成，增強了人們的扶殘助殘意識，從而讓全社會更加理解、尊重、關心、幫助殘疾人，將我市殘疾人事業(yè)的發(fā)展推上了一個新臺階。

2021開展全國助殘日宣傳活動總結4

5月16日是我國第31次“全國助殘日”，今年助殘日的主題是“推進殘疾預防，健康成就小康”。我縣殘聯(lián)從實際出發(fā)，切實了解殘疾人朋友的需求和困難，積極營造扶殘助殘的氛圍，促進殘疾人平等參與社會生活?，F(xiàn)就本次活動總結如下：

一、領導重視抓落實

縣殘聯(lián)為全面搞好第二十七次“全國助殘日”活動，召開“全國助殘日”專題會議，對這次活動作動員，提高認識，制定詳細活動方案，落實慰問、幫扶對象;加大宣傳力度，營造好節(jié)日氛圍。

二、加大宣傳營造助殘氛圍

助殘日當天在政府廣場懸掛條幅、發(fā)放宣傳單等形式，將助殘日的有關信息在居民中進行宣傳，營造全社區(qū)關心、幫助殘疾人的良好氛圍，組織開展多種形式的社會宣傳活動，切實提高居民扶殘助殘的知曉率，帶動大家一起加入到關心幫助殘疾人的隊伍中來。

三、開展助殘幫扶系列活動

開展殘疾人走訪慰問活動。走訪貧困殘疾人，并到前所鄉(xiāng)前所村慰問了殘疾少年兒童高超、趙蓉靜，在為他們送上讀書用品和慰問金的同時也帶去節(jié)日的祝福，并詢問了生活和身體等情況，并鼓勵他們積極面對困難，堅強樂觀地讀好書。通知34名白內(nèi)障患者填表辦手續(xù)，組織他們?nèi)ヌ瓙蹱栄劭漆t(yī)院做免費手術。

“全國助殘日”活動在一縷春風中悄悄落下了帷幕，但我們對殘疾人的關懷、關注和關心沒有停止，我們將把節(jié)日助殘經(jīng)?；?、助殘扶殘工作日?；纬扇巳岁P心殘疾人事業(yè)、關注殘疾人的良好風尚，勇于創(chuàng)新、敢于擔當，為促進殘疾人事業(yè)發(fā)展和殘疾人脫貧奔小康而努力奮斗。

2021開展全國助殘日宣傳活動總結5

這是一個讓人感動的五月，殘疾人朋友為我們演繹著生命贊歌的華彩樂章!

這是一個蘊涵著希望的五月，讓我們一同攜起手來用行動共筑愛的長城!

首先感謝戚英對本次活動的傾情支持!早上11：00點整，當她準時的出現(xiàn)在活動現(xiàn)場的時候，我不知道對于一個行動不便的殘疾人來，需要起多早，做多少事前的準備才可以如此準時的到達?

她靜靜的坐在輪椅上，時不時的同與她打招呼的網(wǎng)友交流著，沒有絲毫的不耐，沒有半分的火氣，始終對每一個前來問候的人報以甜甜的微笑。

她的淡定、從容，是我們很多正常人都不能做到并無法企及的!

當琴聲從她的指尖流淌而出的時候，她的整個身心都會完全的沉醉其中，她不會刻意地去追求聽眾的多少，她也不會分心去在意有沒有掌聲。試想一下，當自己站在一個沒有鮮花、沒有掌聲的舞臺上的時候，你還有表演展示自己的熱情嗎?或多或少總會有黯然神傷的情緒在里頭!然而當琴聲響起的時候，她只是把自己化做每一個跳動的音符，只是隨著琴弦在顫動，僅僅是認認真真、簡簡單單的用琴聲去傾訴，用琴聲去會意!

她的每一分真誠的投入，每一次音符的轉換，都隨著悠揚而意韻深遠的琴聲，鼓舞和感染著每一位參加活動的志愿者!

從早上11：00到下午14：30，烈日下的三個半小時，因為場地及資源限制，我們沒有能為提供她遮陽的東西，想過沒有，對于一個殘疾人來說，需要克服多少生理和心理上的負擔!需要怎樣的體力去堅持!需要怎樣的毅力來完成!需要怎樣堅定的信念來支持!真的非常感謝您!您讓我們從您身上感受到了生命的堅強，感受到了樂觀豁達!感受到了對生活的熱愛!

據(jù)事后了解，她為了3：40能繼續(xù)給完成周日的授課工作，婉拒了群友為她提供的午餐，真的看到此處，頓時覺得言語上的謝意是那么的不值一提!

感謝黃__，您再一次為我們提供了專業(yè)的`音響設備，且不計任何報酬!從您接電話的頻率上可以看得出，您當天也非常忙，但您只是盡自己最大努力在安排著自己份內(nèi)的工作，絲毫沒有影響活動!最后還得您自己破費把設備拉回公司!活動結束的時候您沒有特意要求有人來幫您收拾設備，所以對于袖手旁觀的我們應該合理利用!適當?shù)臅r候還要培養(yǎng)幾個助手，畢竟我們是一家人，千萬別客氣!

感謝逍遙諸葛和葉馨，為聯(lián)系活動場不辭辛苦地忙前忙后，一方面要和場地方面的負責人聯(lián)系，一方面還要及時的告訴給我們。你們所作的工作是絕大多數(shù)人所不知道的，幕后英雄付出的更多，辛苦你們了，謝謝!

感謝__文化傳媒有限公司的負責人：__，您從一個偶爾路過的路人，到積極熱情的投入到活動中來，是那么的自然，那么的熱情!正是因為您的建議，為我們的活動賦予了新的意義和高度!您讓我們的活動有了更深層次含義!您和葉馨聲情并茂的現(xiàn)場講解，對郭__作品的動情演繹，讓我們更深的理解了作品，讓更多的行色匆匆行人放緩腳步，來關注本次活動。謝謝您的指點以及支持!

謝謝新疆快樂老鼠村的__，只是因為一句話，謝謝你們多次對公益活動支持!謝謝老鼠村里所有有愛心人士們!

謝謝來自中國志愿者的醫(yī)科大的學生朋友們!你們用行動履行著一個志愿者的義務和責任!很報謙因為種.種原因多少有點怠慢了你們，希望你們不會心存介蒂。真的非常感謝你們，希望我們能攜手一起，用行動真正展示志愿者的風彩!

謝謝開心姐姐、大漠雪人、浪子無償提供的車輛服務!謝謝男孩接郭__來，并與女朋友和幻影一起負責把郭__從活動現(xiàn)場送回住所!

感謝風之魅影為我們無償贊助的10條綬帶、二條橫幅!

感謝為本此活動提供場的人民電影院的各位領導及員工!

感謝為本次活動努力的公益群的所有成員以及公益群以外的其他所有群體的成員們，謝謝你們大家!

5.16參加活動人員如下：

下的天使和兩位朋友、星空、綠絲帶。

本次活動的不足和失誤之處：

一、有主題但缺少與之配合的內(nèi)容及細節(jié);

二、之前未考慮到如何調(diào)動現(xiàn)場氛圍;

三、活動點較少，影響面不足;

以上名單為跟貼報名人員，因本人不慎將大家簽名的名單丟失，因此人員統(tǒng)計多少有所出入，請所有參加本次活動，但本貼上卻沒有錄入的與我聯(lián)系，我將及時改正，因此給大家?guī)У牟槐闵畋碇t意!

希望每一位參加的志愿者都能對本次活動提出您寶貴的意見，以便將來我們的活動更成功!

以下是當天財務報告：

售書449本_20元/本=____元

收到善款：

主群聽不到：1____元

擦擦：___元

其他：___元

一共合計：____元整，全部款項活動結束后即交給郭__!

感謝所有參與此次活動的志愿者們，正是由于你們的無私的奉獻著自己的愛心、不怕太陽曬、不怕受挫折，使本次活動圓滿成功，募集現(xiàn)金突破萬元。!

2021開展全國助殘日宣傳活動總結

助殘日主題活動總結 篇8

5月xx日是第x次“全國助殘日”，縣殘聯(lián)圍繞“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益”為主題，組織和開展了各項助殘活動，現(xiàn)將活動總結如下：

一、精心組織，周密部署

以殘工委辦公室名義下發(fā)了《松陽縣關于開展第xx次全國助殘日活動的通知》，統(tǒng)一安排部署，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門把五月列為助殘月，整合社會資源，動員社會參與，加大資金投入和扶持力度，開展各項扶殘助殘活動，切實為殘疾人辦實事、做好事、解難事。

二、開展了豐富多彩的助殘活動

1、走訪調(diào)研殘疾人。結合殘聯(lián)系統(tǒng)“進村入企”大走訪活動和持證殘疾人基本狀況和需求實名制登記，深入鄉(xiāng)村社區(qū)殘疾人家庭、殘疾人福利企業(yè)和扶貧基地，殘疾人庇護中心等，了解實情，掌握需求;采取現(xiàn)場接訪方式，在調(diào)研村直接聽取殘疾人訴求和反映，為殘疾人排憂解難。

2、慰問幫扶殘疾人。助殘日期間，縣領導、有關部門領導走訪慰問貧困殘疾人、麗水市特殊教育學校松陽籍學生，送去黨和政府的關心和溫暖。

3、熱情服務殘疾人。技術扶殘，組織殘疾人在中國花菇第一鎮(zhèn)玉巖鎮(zhèn)開展花菇種植實用技術培訓，讓更多的殘疾人掌握實用技術，早日脫貧致富;信息惠殘，聯(lián)合電信局、移動公司為貧困殘疾人贈送電話、寬帶減免等，體現(xiàn)政府和社會對殘疾人的關愛;志愿服務，組織部分志愿者上門為貧困重度殘疾人開展各項志愿服務;康復服務，為貧困下肢殘疾人贈送輪椅100輛，贈送助視器4臺。

助殘日主題活動總結 篇9

根據(jù)市、區(qū)殘聯(lián)的通知精神，我鎮(zhèn)殘聯(lián)圍繞今年助殘日的主題“助殘脫貧決勝小康”，及時進行了研究部署，結合我鎮(zhèn)殘疾人人數(shù)多的特點，組織做好“全國助殘日”活動，開展了一系列形式多樣的助殘日活動，產(chǎn)生了很好的社會影響。

一、成立了領導機構，專題研究助殘日活動

在鎮(zhèn)黨委、政府的領導下，組織相關領導召開會議，專題研究安排部署我鎮(zhèn)開展第二十五次“全國助殘日”活動，擬定了活動方案，明確了各位領導在助殘日活動中的職責和任務，成立了我鎮(zhèn)第二十五次“全國助殘日”活動的領導機構。

二、圍繞主題，開展了豐富多樣的助殘活動

我鎮(zhèn)殘聯(lián)在5月12日召開了各村、社區(qū)殘協(xié)主席、專職委員和部分殘疾人代表聯(lián)席會議，布置安排本次助殘日活動，要求各村、社區(qū)的殘協(xié)主席和專職委員根據(jù)今年“全國助殘日”的主題“關注孤獨癥兒童，走向美好未來”，摸清本村、社區(qū)內(nèi)“孤獨癥”、“自閉癥”兒童的底數(shù)，上報鎮(zhèn)殘聯(lián)，同時上戶做好“孤獨癥”和“自閉癥”兒童家長的思想工作，讓這部分患病兒童及早地進行搶救性康復工作”，爭取大多數(shù)患病兒童得到有效的康復訓練和服務。為了在社會主義上大力弘揚人道主義思想，幫助殘疾人提高生活自理能力，減輕家庭負擔，我鎮(zhèn)殘聯(lián)向各村、社區(qū)的重度殘疾人免費發(fā)放一部分輔助器具，解決了一部分殘疾人出行難的問題。在5月17日-18日我鎮(zhèn)殘聯(lián)走訪慰問了劉偉濤等十一位貧困殘疾人家庭，進一步在社會上營造扶殘助殘的良好氛圍。為了配合搞好第二十五次“全國助殘日”，鎮(zhèn)殘聯(lián)5月20日至22日在湛水村舉辦了一期殘疾人“實用技術培訓”，傳授蔬菜栽培和花草苗莆栽培的技術，提高殘疾人的就業(yè)能力，參加培訓的殘疾人都領取了100元的誤工補助。為了更好的服務殘疾人，我鎮(zhèn)選派以陳岳先等十位殘疾人去x市殘疾人康復醫(yī)院進行康復篩查。

三、深入宣傳，營建助殘氛圍

為了大力宣傳“全國助殘日”，在全社會推動扶殘助殘活動的開展，喬口鎮(zhèn)殘聯(lián)在圍繞“關注孤獨癥兒童，走向美好未來”這個主題，立了一條橫幅在政府廣場，同時辦好了兩個宣傳欄，通過這些宣傳方式獲得了明顯的效果，讓更多的人了解、關心、支持殘疾人事業(yè)，讓廣大群眾都來關心身邊的“孤獨癥”兒童和成年“孤獨癥”患者，增強了人們扶殘助殘的意識，從而讓社會更加理解、尊敬、幫助殘疾人。