楓葉飄落作文

楓葉飄落作文5篇。

作文對(duì)我們而言非常重要，寫作可以一定程度鍛煉只有“嘴寫”的能力。好的作文都是有靈性的，是需要?jiǎng)?chuàng)造力和獨(dú)立思考的能力。上一次寫作文還記得是什么時(shí)候嗎？也許"楓葉飄落作文5篇"就是你要找的，歡迎你閱讀與收藏。

楓葉飄落作文 篇1

可Jay……

Roro的座位在窗戶旁邊，我和hu都會(huì)穿過(guò)半個(gè)教室安靜的曬著冬天的太陽(yáng)去聽她唱歌：緩緩飄落的楓葉像思念。

一．

我們都是聽著Jay的歌長(zhǎng)大的孩子，只是有的無(wú)意有的有意。Roro喜歡聽Jay而且能唱出Jay的感覺(jué)，而我和hu卻很巧合的都喜歡JJ。只是Roro知道我喜歡JJ的原因，hu會(huì)告訴我JJ又出了什么新歌。

最早喜歡JJ竟是因?yàn)橐粋€(gè)被我和Roro叫做淑女的男生，而現(xiàn)在那淑女已經(jīng)和另外一個(gè)女孩每天在一起成為人們眼中很配的一對(duì)，甚至在期末考的課間淑女也會(huì)抱著女孩在教室的最后一排卿卿我我。只是每當(dāng)我無(wú)意走在他們后面時(shí)會(huì)自做多情的發(fā)現(xiàn)淑女轉(zhuǎn)過(guò)臉看我。有一天我問(wèn)Roro淑女是真的喜歡那個(gè)女孩嗎？他很花心吧。Roro說(shuō)誰(shuí)知道，淑女根本沒(méi)心。

如今聽著JJ的歌已不再會(huì)頻繁的想起淑女，只是偶爾會(huì)記起他很像JJ的眼睛，然后安慰自己說(shuō)淑女沒(méi)心。

鳥在時(shí)間的樹上又啄出了一個(gè)新的年輪，想起這會(huì)是一個(gè)畢業(yè)的夏天，很久很久以后，但愿JJ干凈的聲音會(huì)提醒我些什么。

二．

圣誕節(jié)的時(shí)候Agcl會(huì)更早的來(lái)到教室把蛇果偷偷放到藍(lán)果兒的桌洞里，看來(lái)人學(xué)習(xí)好真是有得賺，就像Agcl長(zhǎng)得不帥家里又沒(méi)錢卻有藍(lán)果兒喜歡他。雖然也許藍(lán)果兒會(huì)說(shuō)她不是因?yàn)锳gcl學(xué)習(xí)好才喜歡他的，可我知道Agcl若是考倒數(shù)哪個(gè)女生都不會(huì)看他哪怕多一眼。

但我卻對(duì)藍(lán)果兒說(shuō)好好珍惜Agcl吧，只有一個(gè)夏天了。

在班SIR初三還沒(méi)調(diào)位時(shí)Agcl就坐我后面，柯柯是他同桌，是我很好的朋友。調(diào)位后，柯柯仍是Agcl的同桌，只是我的位置變成了Roro的。

課間無(wú)聊我仍舊會(huì)跑去聽Roro唱歌，楓葉、思念……

有次我又去Roro那里，她在和Agcl傳條。記得柯柯對(duì)我說(shuō)過(guò)Agcl現(xiàn)在除了同藍(lán)果兒和Roro說(shuō)話外幾乎不理所有女生了。我對(duì)Roro說(shuō)Agel現(xiàn)在一定謝天謝地讓我快點(diǎn)走，于是我就不走。

紙條就僵在Agcl手里?，F(xiàn)在和他竟如此陌生了，陌生的好象沒(méi)有曾經(jīng)。

Roro說(shuō)，拿作業(yè)來(lái)寫吧。

我說(shuō)不。

忽然想問(wèn)Roro，如果我問(wèn)你們談了什么Roro你會(huì)告訴我嗎？

于是我說(shuō)Roro我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。

好無(wú)聊啊我卻說(shuō)。的確好無(wú)聊啊。

Roro卻忽然問(wèn)我Cissy為什么你什么事情都放在心里不講出來(lái)呢？

我說(shuō)沒(méi)有啊，我真的沒(méi)有啊。

可為什么我說(shuō)這話時(shí)好想哭……

三．

去年年末學(xué)校把所有新年聯(lián)歡都取消了，于是200六年十二月三十一日是一個(gè)寂寞的節(jié)日。

Chinesesir在那天下午讓所有人都到講臺(tái)上講一句話，好多人都哭了。站在200七年的臺(tái)階上回頭看，卻在不知中走向了那個(gè)夏天。

下節(jié)作文課SIR布置了“畢業(yè)”這個(gè)話題。我想因?yàn)檎劗厴I(yè)嘛大家都會(huì)寫得很真，我也不會(huì)很出眾的。寫了一篇很有隨筆性質(zhì)的“畢業(yè)驪歌”交上去，雖然沒(méi)有感覺(jué)會(huì)被批“亂七八糟”，但沒(méi)想到SIR竟給了我滿分，我也生平真的被別人說(shuō)是個(gè)內(nèi)秀的人。開始當(dāng)然會(huì)很高興，不過(guò)再往后就沒(méi)有聽SIR的話在作文紙后邊寫感想。我“切”了一聲然后想SIR真是亂彈琴，若是別的任何人這樣說(shuō)我我都會(huì)很高興，只是SIR不是不知道，中考作文如果這樣寫是連半數(shù)都拿不到的。

我想正確的做法我就應(yīng)該寫一大堆排比句：畢業(yè)是……

后記：看到題目我想起了Jay的歌，想起了Roro在很認(rèn)真的唱：緩緩飄落的楓葉像思念。只是每個(gè)人都在說(shuō)這是一個(gè)關(guān)鍵的夏天，所以聽Roro唱歌的時(shí)間也越來(lái)越少了?？珊芏鄷r(shí)候，它們就是打開記憶大門的鑰匙。

楓葉飄落作文 篇2

風(fēng)箏的影子

遮住了一大片天

不留下絲毫的縫隙

他就在那天

楓樹林中最高最大的一棵楓樹下

牽起我的手【FAnwEn.HaO86.COM 好工具范文網(wǎng)】

紅暈同時(shí)飄過(guò)我們的臉龐

帶著小鹿亂撞似的心跳

漫步楓樹下那條彎曲的小徑

那年，那天，秋天

隨著楓葉落下的聲音

他伏在我耳邊說(shuō)

這一大片似火焰似烈紅的楓葉林

有多少片楓葉

就代表我有多愛(ài)你

當(dāng)?shù)谝黄瑮魅~發(fā)芽時(shí)

就是我愛(ài)你的證明

而現(xiàn)在

就代表著

我有多舍不得你多想擁有你

我懷著傻呆呆的心情

臉頰泛起紅暈

眼淚

卻是不時(shí)務(wù)的流了下來(lái)

秋天，他對(duì)我許下了愛(ài)的承諾

楓葉林

一年又一年

歲月的流逝

也縮小了原有的面積

而他，卻依舊在我的右手邊

牽著我心跳的手

漫步初次愛(ài)的路途

依舊是那棵證明我們愛(ài)存在的楓樹下

我跑開離他1米多的地方

叫他站著，不能挪動(dòng)一小寸

回答我所問(wèn)

恩，不知道是距離的問(wèn)題

還是什么

我聽得他是很小聲說(shuō)

9加9等于什么

??？他驚訝的問(wèn)懷有別樣心思的我

我再次大聲的說(shuō)

9加9等于什么

18，數(shù)學(xué)強(qiáng)項(xiàng)的他回答

但這……

繼續(xù)

99加99等于什么

198

999加999等于什么

1998

9999加9999等于什么

19998，是那樣的不假思索

而我感覺(jué)

他的聲音卻是越來(lái)越近似的

99999加99999等于什么

199998，速度，更快了

聲音

卻是更近了

原來(lái)

他在我不經(jīng)意的時(shí)候

在每回答一題時(shí)

向我走近一小步

而我們之間的距離

就正正因?yàn)檫@一小步

現(xiàn)在就只剩下兩小步那幸福的尺度

我緊接著

999999加999999等于什么

我愛(ài)你一百萬(wàn)次輪回不改變

他大聲的喊出來(lái)

沖向我

把我抱起，旋轉(zhuǎn)

傻瓜，不就是這句話嘛

用得了問(wèn)我這么多的數(shù)學(xué)加法題嗎？

我開心的笑]

當(dāng)然拉！

這句話很重要，對(duì)我。

他輕拍我的腦袋

撫摸著我那帶自然卷的短發(fā)

把我從懷抱中放下

熟悉的動(dòng)作

似曾相識(shí)

伏身到我耳邊

傻瓜

就算是楓葉全部凋落

也代表不了我對(duì)你的所有

因?yàn)?/p>

我對(duì)你的愛(ài)

永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的活著

永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不凋落

我粗魯?shù)谋е?/p>

而他，就一直讓我，抱著他

抬頭看光禿禿的枝干上那孤單的楓葉

唯一的楓葉

凋落

那年的楓葉飄落

他說(shuō)他對(duì)我的愛(ài)不變

今年，冬天！

本詩(shī)“那年的楓葉飄落”，立意淺顯而耐人尋味，構(gòu)思大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性，想象豐富，運(yùn)用了比喻、擬人、排比、反復(fù)、疊音等多種修辭手法，增強(qiáng)了詩(shī)歌的表現(xiàn)力和感染力。

楓葉飄落作文 篇3

他，若干年前就已在我的世界里消失，我以為我就這樣忘了他，可當(dāng)聽到周杰倫的《楓》，他的面孔又不可抑止地浮出我的腦海，霎時(shí)間，思念泛濫。

曾經(jīng)，總會(huì)在某些早晨，他會(huì)輕輕將我搖醒，問(wèn)我要煙。我便會(huì)意的指指不遠(yuǎn)處的小木箱。漸漸地，煙草的味道填滿了整間屋子，煙氣彌漫……

若記得不錯(cuò)的話，老房胡同邊上的暖氣管，在冬天也會(huì)放出這白色氤氳，我也正是在這霧氣飄渺中，等待著他的歸來(lái)，等待他把我攬入懷中，哼著不成調(diào)的小曲兒一起回家。

還記得，小時(shí)候有一次考得很不好。把試卷拿給他，讓他簽字，他盯著看了老半天。我緊張地看著他。他終于簽下去了，遒勁有力，自由風(fēng)骨。他說(shuō)：下次要努力，考好點(diǎn)，讓媽媽簽字。

在一個(gè)平常的秋天，他突然躺在了病床上，渾身插滿各種管子。在彌散著消毒水味道的房間里，我仿佛嗅到了恐怖的氣息。我小心湊到他身邊，看到的仍是那溢滿慈祥笑容的臉。他說(shuō)，他夢(mèng)到了一個(gè)新的世界：天是綠色的草坪，云是飛舞的蒲公英，海是倒著的天。可是我卻在滿足的臉上覺(jué)察出了一絲無(wú)奈與不舍。

正是那個(gè)落葉紛飛的秋天，他走了。去了他曾向我描述的新的世界。只給幼小的我留下一個(gè)日漸模糊的身影，留下一段夢(mèng)一般的回憶……

曾幾何時(shí)，我夢(mèng)到了他，還是那間墻壁斑駁的屋子，還是那張熟悉的臉，還是那雙有些粗糙的手，還是那慈愛(ài)的聲音。依舊像往常一樣站在堂屋里，我抱住他的腰，輕輕搖著向他要他手里的那顆糖?！耙粋€(gè)不夠，我還要！”“好吧，把你姐姐這顆也給你……呵呵，看我多疼你。”“嗯嗯，你最好了！”驀然驚醒，耳邊似乎還縈繞著“看我多疼你……”，睫毛不覺(jué)溺了水，枕巾上一片潮濕。

楓葉飄落作文 篇4

我愛(ài)楓葉，愛(ài)聽楓葉沙沙地聲音。同時(shí)，也在聽著許茹蕓的《情人的畫像》。我的心在慢慢地沉寂?！渍Z(yǔ)

有時(shí)，我常常懷疑自己，為什么會(huì)飽經(jīng)風(fēng)霜地愛(ài)上回憶。于是，一瞬間，諸多情感便一起涌來(lái)，或失落，或眷戀，或哀傷……

走進(jìn)青春雨季的我，哀傷便隨之纏上了我，使我常?？鄲馈；蛴逕o(wú)淚，或眼淚在眼眶里洶涌，徘徊……為什么，回憶總在心頭？

那一幕幕美好的回憶常常浮現(xiàn)在我的眼前，然而，傷感的我常常哭泣，默默的……默默的……一切都在不知不覺(jué)中渡過(guò)。

有時(shí)，我常常懷疑自己，為什么會(huì)欲哭無(wú)淚地愛(ài)上回憶。于是，一剎那，諸多淚水便在眼眶里徘徊、洶涌……然而，淚水卻無(wú)法從眼眶里淌出來(lái)，那樣的感覺(jué)真的很難過(guò)。

走進(jìn)青春花季的我，淚水常常陪伴我度過(guò)那一個(gè)個(gè)孤單的夜晚，無(wú)聲的哭泣使我熬過(guò)一個(gè)個(gè)黑夜。那一幕幕美好的記憶總是出現(xiàn)在心頭，那一句句誓言，一句句承諾總在我的耳邊回響……為什么，回憶總在心頭？

回憶在我的腦海中，如海潮，一波退去，一波涌起……波瀾不斷。思念的暗礁，擱淺了倔強(qiáng)微笑。

隨著時(shí)間的推移，有的記憶慢慢地褪色，然而，還有一些美好的回憶在我的心頭牢牢地扎下了根，使我終身難忘。

有時(shí)，一覺(jué)醒來(lái)，還是那無(wú)休止的黑夜，那美好的回憶也慢慢地爬上心頭，淚水也無(wú)休止從眼眶里涌出。睡眼惺忪的我不知道那回憶是真實(shí)的，還是夢(mèng)境。我拼命地思索著這一個(gè)問(wèn)題，然而，到頭來(lái)，還是一場(chǎng)空。

經(jīng)過(guò)了多少個(gè)不眠之夜，經(jīng)過(guò)了多少的淚痕，我漸漸地在沉寂中睡去……睡去……希望永遠(yuǎn)不要醒來(lái)。

然而，那美好的回憶依舊在眼前呈現(xiàn)。

我喜歡那一句話：“海的思念延綿不絕，終于和天在地平線交會(huì)；承諾常常很像蝴蝶，美麗的飛盤旋然后不見(jiàn)?！?/p>

我喜歡聽許茹蕓的《情人的畫像》，里面的那一句歌詞常常響在我的腦海：“在楓葉飄落夢(mèng)的地方，將悲傷遺忘”。

漸漸的，朋友們也知道了我的心事，她們常常開導(dǎo)我說(shuō)：“我們已經(jīng)進(jìn)入了花季雨季，哀傷也是常有的，你應(yīng)該放輕松。”

我不知道自己為什么會(huì)那么飽經(jīng)風(fēng)霜、欲哭無(wú)淚地愛(ài)上回憶。但是，我在朋友們的友誼之下，漸漸地開心起來(lái)，慢慢的，我不再回憶那一幕幕，而是去追求新的夢(mèng)想。

朋友們常常說(shuō)：“我們的承諾、誓言是‘即使山無(wú)棱，天地合，我們也永久不分別！’”我相信她們，也相信會(huì)成為事實(shí)。

在楓葉飄落夢(mèng)的地方，將悲傷遺忘。

楓葉飄落作文 篇5

在我正翻書的時(shí)候，有一片楓葉悄然滑落在面前。那上面寫著：珍重，朋友！那枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世間還有一種心情叫感動(dòng)。

正以為逃離了彌漫著戰(zhàn)火與硝煙的中考戰(zhàn)場(chǎng)，躲開了老師、家長(zhǎng)嚴(yán)厲的目光，才發(fā)現(xiàn)，那些我最舍不得的同學(xué)也要離我而去了。那么殘忍的就帶走了我三年的愛(ài)，三年的感動(dòng)，留下的只有空虛、空虛、空虛

喂，周六有空么？去公園散散心吧。是老八啊，當(dāng)然有啊。周六咱們倆去那片楓林吧！嗯，那就這么定了。

接到了闊別已久的老同學(xué)的電話，心里自是一陣激動(dòng)。晚上，躺在床上回想起那些我們?cè)餐哌^(guò)的青春年華，淡淡的，真叫人懷念

終于在日夜等待中盼來(lái)了那天。我站在楓林前，望著楓葉片片從樹梢上飄落，打在無(wú)人的小徑上。我就那么安靜的佇立在那里在，期待著那個(gè)熟悉的面孔的出現(xiàn)。

老九，我在這兒。轉(zhuǎn)身，你和我互相擁抱，那感覺(jué)是如此的親切，仿佛又想起了曾經(jīng)一把雨傘下的兩個(gè)身影，一張桌子上的兩對(duì)明眸，想起早已被擦去了的三八線。

呵呵，你又遲到了，真是你的風(fēng)格。老八推了我一下，佯裝不客氣的說(shuō)：今天又不上學(xué)，你少在這兒裝正經(jīng)了。嘿嘿，你忘了你來(lái)晚，老師罰你掃廁所了，真是丟臉啊。我看了一下老八的頭，喊著他的外號(hào)向前跑去。老八也脫下外衣，揮舞著追過(guò)來(lái)。兩個(gè)身影在楓林中互相追逐、嬉戲，歡聲笑語(yǔ)灑落一地，卻沒(méi)有注意到他們擁抱時(shí)眼角泛起的點(diǎn)點(diǎn)眼花在何時(shí)風(fēng)干，化作一道道淚痕，在片片楓葉上刻下：珍重，朋友！

那天過(guò)后，老八走了，只告訴我他去了外地讀書，可能要寒假才能回來(lái)。我猛然間才發(fā)覺(jué)：時(shí)光轔轔，何其迅疾！仿佛剛才還是春暖花開，倏忽間又寒風(fēng)乍起。老八真的走了，只留下片片楓葉和心底的些許感動(dòng)。(抄寫作文網(wǎng))

我的同學(xué)，我的朋友，別了，別了。謝謝你讓那片楓林溢滿友誼、充斥感動(dòng)。真希望一輩子都能那樣幸福、溫暖；一輩子都活在那個(gè)楓葉漫天的夢(mèng)里！

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楓葉紅作文

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的秋天的楓葉作文，歡迎閱讀與收藏。

楓葉紅作文 篇1

秋姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)了，秋高氣爽，金桂飄香，橙黃橘綠，美不勝收?？?，桂花一團(tuán)團(tuán)一簇簇地綻放著，小小的金黃的，十里飄香；菊花更是開得燦爛，花瓣熱烈地向外伸展著，彎曲著，咧著嘴開心地笑哩！田里的稻穗也成熟了，一陣陣稻浪起伏，像涌動(dòng)著的金色波浪；果園里到處大豐收，色彩繽紛，熱鬧非凡，看那橘子像無(wú)數(shù)個(gè)火紅的燈籠般沉甸甸地掛著，把樹枝也壓彎了腰，……但是，花兒雖美，果實(shí)雖甜，我還是最愛(ài)秋天的楓葉。

秋天，楓葉紅得似火，不細(xì)看，還真像楓樹上熊熊燃燒著的一團(tuán)團(tuán)火。我曾想楓葉為何這樣紅？它是掛在枝頭那閃亮的紅寶石？它是繞在樹上那鮮艷的紅領(lǐng)巾？哦，它真像一只只小手掌，拼命地為秋天鼓掌，把小手都拍得紅了！陽(yáng)光照在楓葉上，原本就紅的楓葉更紅了，紅得明亮，紅得耀眼。當(dāng)我湊近，細(xì)細(xì)端詳：楓葉的中心火紅，到邊緣漸漸變淡，葉尖上有一點(diǎn)金黃，最尖尖上有點(diǎn)枯黃。楓葉呈龍爪形，正好五瓣，就像一只手。它的葉脈向四處散開，如同美麗的煙花，最后伸展至鋸齒形的邊緣。我輕輕地摸摸它，楓葉摸起來(lái)軟軟的，濕濕的，充滿生機(jī)和活力，似乎還有濃濃的像草藥一樣的味道一絲絲飄來(lái)，啊，頓時(shí)讓我神清氣爽。忽然，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉互相碰撞著搖曳著，唱起“沙沙”的美妙歌謠，像在為風(fēng)聲伴奏。風(fēng)兒“呼呼”地吹著，許多葉子離開枝頭，飄落下來(lái)，呀！楓葉飄落到了我的頭上、肩上、身上，輕輕地，細(xì)細(xì)地，像在對(duì)我訴說(shuō)著它們所有的美麗。有的楓葉在空中轉(zhuǎn)著圈像在跳圓圈舞，它們跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，輕舞飛揚(yáng)著；有的楓葉在空中飛來(lái)飛去像一只只美麗的蝴蝶，它們隨風(fēng)飄蕩，四處旅行；還有的.楓葉落入了水里，像一只只金色的小船伴著水流勇往直前，漂向遠(yuǎn)方……最后，它們大多數(shù)飄到了泥土里，把自己化為沃土，奉獻(xiàn)自己全部的營(yíng)養(yǎng)，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”！啊，多么美的楓葉啊，沐浴在“楓葉雨”之中，我感覺(jué)是那么美妙那么浪漫那么夢(mèng)幻，層林盡染的楓葉林更是常常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里！楓葉這么美，難怪唐朝大詩(shī)人杜牧更是贊美它“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”呢！

秋天之美，千言萬(wàn)語(yǔ)，豐富多彩！我愛(ài)美麗的秋天，但我最愛(ài)秋天美麗的楓葉！

楓葉紅作文 篇2

學(xué)習(xí)了很久，我突然很想去看看外面的大自然，于是，我去了鄉(xiāng)下外婆家。

我穿著襯衫，身后跟著貓兒團(tuán)子，走向小山山頂。我望著夕陽(yáng)，風(fēng)兒吹過(guò)，楓樹林一陣沙沙的窸窸窣窣的聲音，掉下幾片樹葉，上面如火般的顏色讓我意識(shí)到：秋，什么時(shí)候已經(jīng)來(lái)了？

我撿起一片紅葉，上面細(xì)細(xì)的葉脈張狂地鋪在葉面上，像縱橫山嶺的河一樣，蜿蜒著。又是一陣風(fēng)，我才發(fā)覺(jué)一陣涼意，抬頭望向夕陽(yáng)，咯咯笑著，蹲下來(lái)摸摸團(tuán)子，指著夕陽(yáng)自顧自地說(shuō)：團(tuán)子，你看，這像不像燒餅？說(shuō)完，我又笑了起來(lái)。即使知道團(tuán)子不會(huì)說(shuō)話，我還是自言自語(yǔ)地說(shuō)。

團(tuán)子喵了一聲，像是在答應(yīng)我，然后飛快地撒開爪子奔向樹林。

風(fēng)兒吹過(guò)，楓葉嘩啦啦地直掉，團(tuán)子像一個(gè)孩童一樣，伸出爪子想要抓住楓葉，淘氣地追著風(fēng)。

我看著夕陽(yáng)落到半山，散碎的陽(yáng)光像金子一樣鋪在山下的草地上，牛群吃著草，喝著河水，寧?kù)o美好的樣子讓我想到中間玩。

楓葉鋪在地上，像一條華麗的毯子，像是在訴說(shuō)秋天的到來(lái)。

啊，秋，你用絢麗的畫筆渲染出一片壯麗的風(fēng)景！

我望著山下的湖波，不禁想起沙白的小詩(shī)：湖面上，蕩著紅葉一片，如一葉扁舟，上面坐著秋天。

秋天，就坐在紅葉上！

我緊緊抓著手里火團(tuán)一樣的楓葉，在心里默默說(shuō)：秋天，我抓到你了。

楓葉紅了，秋天也來(lái)了……

楓葉紅作文 篇3

春天有粉紅色的桃花，夏天有美麗的荷花，冬天有芬芳的臘梅。但是我最喜歡秋天的紅色楓葉。拿起一片楓葉，腦海里只剩下一個(gè)字“美”。

走進(jìn)香山，我聞到了大自然的芬芳，看到了楓葉漫天飛舞的景色，聽到了楓葉和風(fēng)的交響樂(lè)。楓葉寶寶不停的顫抖，渴望從媽媽的懷抱里掙脫出來(lái)，一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，就像小天使帶著微笑穿著五顏六色的衣服，撲進(jìn)了陸阿姨的懷里，楓葉寶寶一個(gè)個(gè)把她蓋好，就像穿上了五顏六色的漂亮衣服。如果你騎著摩托車，在香山公園里疾馳，你一定會(huì)沿著那條被楓葉覆蓋著的路飛奔，楓葉“掃蕩”過(guò)你的頭頂。呼吸著只有大自然才能擁有的新鮮空氣，看著獨(dú)一無(wú)二的、美麗的、飛舞的楓葉。這不是很難吃嗎？

??！秋天的楓葉再美不過(guò)了！

楓葉紅作文 篇4

我在書堆里找資料，發(fā)現(xiàn)了一本塵封，封皮顯得古老又殘破的筆記本，我小心翼翼的打開，一片火紅的楓葉映入眼簾……

三歲那年，我被送到鄉(xiāng)下外婆家，此后，我和外婆相依為命，外婆成了我身邊唯一的親人，雖然媽媽常常給我打電話，詢問(wèn)我的衣食住行，但我還是覺(jué)得奶奶就像一棵大樹一樣保護(hù)著我。

三年后，爸媽回來(lái)，覺(jué)得我長(zhǎng)大了，該到上學(xué)的年紀(jì)了。以前，我總是羨慕哥哥姐姐們背著書包唱著歌兒，歡快地朝學(xué)校那頭蹦去，在我的睡夢(mèng)中，總會(huì)夢(mèng)見(jiàn)在學(xué)堂和同學(xué)們嘻戲玩耍的情景。不知為什么？現(xiàn)在我卻不覺(jué)得開心，反而有些傷感，一股酸酸的東西涌上心頭，晶瑩剔透的淚珠充滿眼眶，這時(shí)，外婆從身后一把拉著我的手，說(shuō)要帶我去一個(gè)地方，我想強(qiáng)忍著不讓淚水掉落，可這不爭(zhēng)氣的淚水瞬間從我的臉頰滑落在外婆的手背上，不知什么時(shí)候，外婆把我?guī)У搅艘黄瑮髁?，我們都不說(shuō)話，只有腳踩著飄在地上的楓葉，發(fā)出咔擦咔擦的聲響，仿佛過(guò)了好久，一陣風(fēng)興起，楓葉簌簌，淚水在還有些濕潤(rùn)的眼睛里打轉(zhuǎn)，這時(shí)，淚水不禁往下流，忽然，一片葉子飄落到我的肩上，我把它放在手中，并把它收藏起來(lái)。

過(guò)了幾天，我就要隨爸媽走了，拿起那楓葉，那時(shí)的碧綠，現(xiàn)在已然是楓葉如火，我把它拿給外婆，外婆告訴我，楓葉雖然離開了大樹，但它依然能染出火紅的色彩。我現(xiàn)在懂得了外婆話的意思了，就算我離開了外婆，我依然能茁壯成長(zhǎng)，發(fā)出屬于自己的光芒。從那一刻起，我一定要努力學(xué)習(xí)，一定不會(huì)辜負(fù)外婆的期望。

不久，外婆永遠(yuǎn)的離開了我，晶瑩的淚光中，我拿著這片火紅的楓葉久久凝望……

我一直珍藏這片火紅的楓葉，它就像外婆一樣一直陪伴著我，給我無(wú)限的信心與力量。讓我發(fā)出最火紅、最燦爛的光芒。

楓葉紅作文 篇5

“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。每當(dāng)吟詠起這動(dòng)人的詩(shī)句，便會(huì)浮想聯(lián)翩，我的眼前出現(xiàn)了漫山遍野的楓葉，一叢叢，一簇簇，恰似秋天的小精靈們。

下午，我獨(dú)自在林蔭小道上漫步。忽然，迎面飄下來(lái)幾片楓葉，在微風(fēng)中時(shí)起時(shí)落。小小的楓葉飛舞在空中，像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞，又像一只只火紅的鳥兒在展翅飛翔。你看，它們?cè)陲L(fēng)中打了幾個(gè)旋，便悄悄地落在了地上，擠在滿地的黃葉中，特別吸引人的眼球。

我小心翼翼地?fù)炱鹨黄?，?xì)細(xì)端詳著：瞧，可愛(ài)的楓葉呈手掌狀，它像熊熊燃燒的火炬，像美麗精致的.王冠，還像金魚那小巧玲瓏的尾巴，真是美不可言。我輕輕地用手撫摩了一下，啊！它的全身是那樣光滑，又像擦了油一樣，通身發(fā)紅發(fā)亮。抬頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那山坡上的小樹林像一片火海，又像一群亭亭玉立的少女，穿著鮮紅的裙子在翩翩起舞，楚楚動(dòng)人。它們給荒涼的土地增添了生機(jī)，把秋天裝點(diǎn)得詩(shī)情畫意。

楓葉為什么會(huì)變紅呢？哦！原來(lái)?xiàng)魅~本身含有一種叫花青素的物質(zhì)，秋高氣爽時(shí)，植物中的葉青素、葉黃素都減少了，而花青素卻“如魚得水”，真是與眾不同呀！

秋天真美，楓葉更美，在這如詩(shī)如畫、碩果累累的秋天里，漫步在羊腸小路上，欣賞著這紅似火的楓葉，怎能不令人心曠神怡呢？

楓葉紅作文 篇6

星期天剛起床，拉開窗簾向窗外望去。??！片片黃葉隨風(fēng)飄落，就像一個(gè)個(gè)精靈在風(fēng)中朝舞蹈。秋天已經(jīng)到了！我想：秋天最美的不就是那“紅于二月花”的楓葉嗎？這個(gè)念頭一在我腦海中閃過(guò)，我便立刻對(duì)爸爸撤嬌道：“爸爸，帶我出去找秋天好嗎？”

我們來(lái)到了郊外，天高，云淡，風(fēng)輕。幾只蝴蝶正在起舞，兩只大雁在空中孤獨(dú)地盤旋著不知為何沒(méi)有南遷。一條小溪在涓地流淌著，快樂(lè)的魚兒在水中自由嬉戲??！一片“火云”映入我的眼睛。哦，原來(lái)是一片楓樹林。秋天的楓樹林像正在燃燒的云霞；像紅裙子，柔軟而舒展；像迷宮，一進(jìn)去便是滿眼紅，找不到方向。我走進(jìn)小楓樹林，撿起一片如同手掌大小的楓葉。它是一個(gè)軸對(duì)稱圖形一一兩邊不管是形狀還是色彩都一樣、就連紋路也一樣。顏色通紅通紅。不，我又仔細(xì)的瞧了瞧，邊上還有一些黃色，中間是橙色的，從里到外的慢漫變淺一一由紅而黃，十分美麗。

滿地的楓葉就像一簇簇燃燒的火焰，她們正在“燃燒”著，“燃燒”著，是不是要把自己最后的`一點(diǎn)生命奉獻(xiàn)給自己的“樹媽媽”。

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！”。我愛(ài)你，這秋天的楓葉！

楓葉紅作文 篇7

楓葉，靜靜地飄落在地面，秋后看著這金黃色的小林，心中，你，又出現(xiàn)在我眼前……

不曾記得，那時(shí)你說(shuō)過(guò)，我會(huì)很聰明的，只是，在人世間的我，很笨，那時(shí)，只記得你輕輕的撫摸著我，那一刻，很溫馨，可現(xiàn)在您又在哪里呢？

最初最初的夢(mèng)想已經(jīng)破滅，您龐大的雙手慢慢的滑落，走在這我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的小林間，看著我們?cè)?jīng)一起看過(guò)的風(fēng)景，只可惜，現(xiàn)在在我身邊少了一個(gè)人，可是，這小林依舊那么美麗，這風(fēng)景依舊這么燦爛。

雨，在窗外靜靜的下著，站在這小林間，看著楓葉飄落在地上，耳邊，你的聲音又出現(xiàn)了，想起我們的歡笑，我們的誓言，而您也不是說(shuō)要陪我一輩子嗎？一輩子，可您又陪了我?guī)啄?？只剩下我苦苦的追尋著那時(shí)我們的.回憶……

雷聲隆隆，身邊多想有個(gè)依靠，可您卻早早的離去，最后一次牽起你龐大的雙手時(shí)，您說(shuō)我會(huì)考上棉中的，只可惜，我太笨，辜負(fù)了我們的誓言，辜負(fù)了您的心意，可您是否能看到我的努力，看到我這深深的思念？

楓葉悄悄地離開樹枝，可我卻還像個(gè)小孩子，總想回到您的懷抱，可惜，我太叛逆，不懂得珍惜，任時(shí)間的鞭打，等您離開后，我才知道，回憶的美好……

走進(jìn)小林間，越走越進(jìn)，風(fēng)景還是那么美，不知不覺(jué)，眼淚已經(jīng)掉下去了，在無(wú)人行走的林間，只有一個(gè)不懂珍惜的男孩在這哭著，只可惜，他不知道，一切已經(jīng)無(wú)法挽回……

楓葉，靜靜地飄著，如果一切能挽回的話，我不要?jiǎng)e的什么，我只要您回到我身邊，陪我走完這條林間小道，陪我走完這條人生路……

楓葉紅作文 篇8

我喜歡秋天，我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子，每到這個(gè)季節(jié)，楓葉都換上了新衣服，換上「鮮紅色」的洋裝。風(fēng)兒吹起涼爽的風(fēng)，帶著小小的楓葉，到處旅行。

到了秋天，爸爸常常帶我們?nèi)胰ベp楓，在石門水庫(kù)的大壩下，可以看到一排排的楓樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，就好像是紅紅的火焰在燃燒。走近一看，就好像是可愛(ài)的楓姑娘在迎接我們。我走到楓樹的前面，彎下腰，撿起一片楓葉，東瞧瞧西瞧瞧的，不斷的打量它的身體。頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)楓葉的衣服好特別喔!火紅紅的，身上綁著粗粗的彩帶，邊緣還有鋸齒狀的蕾絲。

我和爸爸，媽媽，姊姊一起在這里賞楓。爸爸拿著照相機(jī)不停的拍，媽媽和姊姊在討論楓葉的形狀，而我則是拿起五顏六色的色筆把這里的風(fēng)景畫下來(lái)。我們邊賞楓邊聊天，一直到黃昏。這時(shí)，太陽(yáng)緩緩的落下，金色的光芒，照耀在火紅的楓葉上，這真是衣服美麗的畫呀!太陽(yáng)不但把楓葉點(diǎn)綴得金黃色，也在我們心中留下一幅最美麗亮眼的畫。

我喜歡在石門水庫(kù)賞楓。春天來(lái)時(shí)，楓葉換上綠色的衣裳。秋天來(lái)時(shí)，楓葉穿上紅色的新衣。楓葉就向魔術(shù)師一樣，變化多端，真是有趣!秋天時(shí)到石門水庫(kù)賞楓，真是最賞心悅耳的一件事!

楓葉紅作文 篇9

你一定在秋天見(jiàn)過(guò)很多樹葉，對(duì)嗎？有楓葉、楊樹葉和冬青葉&hellip。& hellip我最喜歡楓葉。因?yàn)樗? hellip& hellip

楓葉在近處看起來(lái)像一只龍爪，在遠(yuǎn)處看起來(lái)像一團(tuán)紅色的火焰。如果滿山都是紅色的楓葉，那就好像燃燒的火焰染紅了半邊天。

當(dāng)秋天以輕柔的腳步到來(lái)時(shí)，她給楓葉以紅色，就像紅色的小扇子，扇著風(fēng)，驅(qū)散夏日的炎熱。楓葉像郵票一樣飄來(lái)飄去，帶來(lái)涼爽的秋天。楓葉像火把，燃燒著，燃燒著，燃燒著秋天的熱情。路過(guò)林峰的人不愿意離開。這真的是他們?cè)诹址逋Ｏ聛?lái)做愛(ài)的夜晚。霜葉在二月開花。

夏天，各種各樣的`樹葉遮蔽了每個(gè)人。秋天，他們都要休息，楓葉不僅不掉，而且比夏天更努力，更熱情。它們像火一樣紅，像霞多利一樣燦爛。它們還為秋天增添了一些亮色！看到這些楓葉，我不禁想起了一些喜歡楓葉的人。你看，社區(qū)里退休的祖父母正在默默地為每個(gè)人打掃走廊。在1字路口，爺爺和奶奶主動(dòng)幫助警察維持交通秩序。它們像楓葉一樣熱情而熾熱。雖然他們已經(jīng)度過(guò)了炎熱的夏天，但他們?nèi)匀辉谇锾飓I(xiàn)出他們的熱情！雖然冬天是殘酷的，楓葉最終會(huì)回到地球的懷抱，但人們不會(huì)忘記楓葉的火紅身影和他們的奉獻(xiàn)！我愛(ài)楓葉，我愛(ài)那些像楓葉一樣的人！

楓葉紅作文 篇10

秋傍晚，是美麗動(dòng)人的，天邊的紅霞，讓景色更動(dòng)人了。

我漫步在霞光中，突然看見(jiàn)一片火紅，紅的似血一般鮮艷；紅的.似火一樣熱情。我情不自禁地走了過(guò)去。“呼”來(lái)了一陣風(fēng)，聽得“沙沙”作響的楓葉，認(rèn)人心里無(wú)比的清爽。定睛一瞧，許多雙小手在向我打招呼呢。那邊一雙搖一搖，好像在說(shuō)你好呀！這里一只搖一搖，好像在夸我衣服好“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”我也停下來(lái)細(xì)細(xì)的去品味。它的那身紅衣服，看起來(lái)讓人有一種從所未有的溫暖，同時(shí)也有一種害怕和恐懼，仿佛一不留神，那棵樹就會(huì)被熊熊火焰燃燒成灰燼。我站在一邊，全神貫注地繼續(xù)觀察。

那楓葉的姿態(tài)也是千姿百態(tài)的。這一片縮成了一團(tuán)，像是很怕冷似的；那一片拉扯著腦袋，像是在沉思著什么；那一對(duì)伸展四肢，隨風(fēng)飄蕩，像是在跳舞似的。

又來(lái)了一陣涼習(xí)習(xí)的風(fēng)，楓葉飄落到了地上，葉落歸根，想到了張籍的《秋思》：洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書意萬(wàn)重。"不由地想起家來(lái)。小時(shí)候，總是在晚霞斜照水面時(shí)，奶奶劃著小般，把我?guī)У胶訉?duì)岸，岸上，是爺爺奶奶挖出來(lái)的一個(gè)大魚塘，那時(shí)候，我每天盼望黃昏來(lái)臨。

想到這兒，我就站在楓樹旁，果呆地看著，仿佛和晚霞融為一體，直到太陽(yáng)落了下去，我才回家去。

楓葉紅作文 篇11

我是一片樹葉，在人類的世界里，我有一個(gè)有趣的名字——“楓葉”。我的哥哥姐姐在周圍保護(hù)著我，為我遮風(fēng)擋雨。我們倚在媽媽的身上，暖暖的睡覺(jué)。媽媽搖動(dòng)身子，讓我們起床。睜開眼睛，我頓時(shí)感到身上十分清涼。我一看，原來(lái)是霧姐姐送我們每人一顆晶瑩剔透的珠寶。我們天天都很快樂(lè)。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，我們的珠寶全都落掉。我們就哭鬧著還想討。

突然，我們?nèi)黹W亮起來(lái)，原來(lái)太陽(yáng)公公來(lái)了，帶走了仍未消逝的睡意，新的一天又了來(lái)到。這時(shí)勤勞的小蜜蜂已經(jīng)走出家門，向花叢飛去，親切地向我打招呼：“你好，小楓葉，今天又要學(xué)什么呀？”說(shuō)著，便嗡嗡地飛走了。一天又一天，我漸漸地長(zhǎng)大了，不再幼稚得哭鬧。一轉(zhuǎn)眼，野果弟弟羞紅了臉，散發(fā)出一股濃濃的甜香。媽媽說(shuō)秋天來(lái)到，我迫不及待地穿上媽媽給我的紅色新衣。

風(fēng)兒吹過(guò)，我再也無(wú)力地握住媽媽的手。我給了媽媽一個(gè)甜甜的笑，然后看著地面離我越來(lái)越近。而就在這時(shí)，我突然飛上了天空。原來(lái)，是風(fēng)姐姐將我托起。我趴在風(fēng)姐姐的身上，沒(méi)多久，就來(lái)到了一個(gè)綠樹白墻的地方。我忽忽悠悠地飄落，閉上眼睛，四周全是白色，上面印著許多密密麻麻的黑印子。這不就是媽媽說(shuō)過(guò)的書嘛？這時(shí)，一雙小手溫柔地將我抱起來(lái)，輕輕放進(jìn)了書里。

“啪！”四周突然一片漆黑。這時(shí)我才明白，我會(huì)成為一位小學(xué)生的書簽。我知道，我以后的生活會(huì)充滿書香之氣，充滿朗朗書聲。而我也會(huì)更利于他的學(xué)習(xí)，這讓我感到自豪。我作為楓葉的生命已經(jīng)結(jié)束，而作為書簽的生命才剛剛開始。

楓葉紅作文 篇12

秋天是收獲果實(shí)的季節(jié)，使人們倍感豐收的喜悅。秋天也是最讓花草懼怕的季節(jié)，樹木的葉子紛紛變黃，花朵那五彩繽紛的顏色，在秋天也只是曇花一現(xiàn)，花瓣像失落的小孩一樣低下了頭。

唯有楓葉在秋天變紅，顯露出了它的神采奕奕。你瞧，它紅的像火，黃的像金，它只有在遇見(jiàn)秋天時(shí)才會(huì)臉紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像朝霞一樣，把整座山都染紅了。那有人問(wèn)，楓葉在萬(wàn)物凋零的秋天不孤獨(dú)嗎？不，有太陽(yáng)沐浴著它，有風(fēng)與它做伴，雨會(huì)在它的葉子上輕輕滑落，那一片片葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，它既是一小團(tuán)正燃燒得旺烈的火苗，又是一只只火紅的正在翩翩起舞的蝴蝶。

楓葉是五角形的，就像一個(gè)個(gè)手掌在向著你招手，小時(shí)候我總覺(jué)得楓葉是星星變的，是星星從天上掉下來(lái)的，正好掛在一顆樹上，這時(shí)，正好一輛載滿紅土的車開過(guò)，為星星染上了紅色，那顆星從此成了楓葉。長(zhǎng)大了才知道，楓葉變紅是一種自然現(xiàn)象。

楓葉的五個(gè)尖角是楓葉最鋒利的地方，每當(dāng)有外敵來(lái)進(jìn)犯它時(shí)，它總是像一個(gè)勇敢的斗士，握著五根短劍，做好了殊死搏斗的準(zhǔn)備，要是用蠻力碰它，弄不好，手就會(huì)被戳破了皮，而風(fēng)這位觀眾總是隨時(shí)到達(dá)，它用無(wú)形的手摸著楓葉，風(fēng)忽大忽小，似乎在嘲笑采葉人竟為摘一片葉子而受傷?？捎械臅r(shí)候，當(dāng)楓葉被小心呵護(hù)的摘下時(shí)，它卻又像是一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的隱士，在人們的手心中打坐，一秒、兩秒、三秒…

楓葉生長(zhǎng)的很慢，當(dāng)它還是一片小樹葉時(shí)，要用兩三個(gè)星期才能長(zhǎng)大，它成了昆蟲們歇腳的地方，有不少昆蟲在樹葉上散步、聚會(huì)，而楓葉只是側(cè)著身，靜靜地聆聽著秋天那美妙的聲音。

秋葉飄飄作文十四篇

作文在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中扮演著重要的角色，它促使學(xué)生發(fā)展思辨和邏輯推理能力。通過(guò)寫作，我們能夠深刻理解生活的感悟和體悟，并且可以與他人分享自己的經(jīng)歷。而想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文就是關(guān)鍵所在。那么我們需要注意哪些寫作格式呢？本文將主要介紹關(guān)于“秋葉飄飄作文”的相關(guān)知識(shí)，歡迎大家收藏我們的網(wǎng)站，隨時(shí)了解我們的最新動(dòng)態(tài)！

秋葉飄飄作文(篇1)

那是一個(gè)多雨的秋季，低空流淌著灰色的云。秋雨瀟瀟灑落，可憐的秋葉水水的身子，怎經(jīng)得住秋風(fēng)秋雨的夾襲，終于，衰竭了，離開了枝頭，飛旋著飄落下來(lái)！

行走在落滿秋葉的野徑上，我的心禁不住一絲悲戚，一片水水的秋葉悄然落入我敞開的領(lǐng)口，鉆入懷中，好涼喲！而我卻倍感溫暖、愜意--我明白了，你分明是在安慰我這顆惆悵的心，你向我娓娓訴說(shuō)了一切--你的一生，使我在心靈深處高喊：綠葉，我愛(ài)你平凡而又不凡的一生！

當(dāng)春燕和著輕風(fēng)流水歡奏春曲時(shí)，春風(fēng)吹拂著大地，禿枝叢中，你又綻開了新芽，微微的在枝間點(diǎn)綴，綽約得如同蒙著面紗的倩女的臉。你盡情地吮吸咩大地母親的乳汁，過(guò)不幾天，便舒展開了你那翠綠的身子，如有綠衣仙子翩翩起舞似的在枝頭抖動(dòng)。那令人羨慕、蒼翠欲滴的綠呀，不就是嶄新的生命嗎？不就是久已孕育的希望嗎？

盛夏，你以盎然的生機(jī)賦予夏以生命和豐采，你不回避烈日的灼熱，默默地進(jìn)行著光合作用，把制造的養(yǎng)料毫無(wú)保留地送給了花和果實(shí)，使花更艷麗，果實(shí)列甜美！

你的身體片片相依，組成婆娑的樹冠，驕旭似火，為人們織出綠陰一片，而自己卻甘愛(ài)驕陽(yáng)的炙烤。

然而，正值金風(fēng)送爽的十月，你卻將凋零了，而且，在生命的最后一息，還不遺余力地去描繪金秋大自然的畫卷，為人們留下最后的一絲美。不是嗎？高遠(yuǎn)澄碧的蒼天下，不就因?yàn)橛辛四悴棚@得五彩繽紛嗎？你沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有桂花的清香溢遠(yuǎn)，也沒(méi)有水仙的清柔和素雅。你太平凡了，令人熟視無(wú)睹。然而又有誰(shuí)能否認(rèn)你內(nèi)在的品性？那黃色的、火紅的……這任何人也抹不去的迷人的色彩，不是你在用生命的血汗作畫嗎？即使那殘存的綠意，不也仍向人膠顯示著希望，傳遞著春的信息嗎？

你飄落了，打著旋，緩緩落下，是留戀枝頭，還是憂郁悲傷？不！都不是，那是你投入大地母親懷抱時(shí)欣然的婆婆舞姿，是向母親表示著赤子之心--樹高千丈，葉落歸根啊！

落葉不是無(wú)情物，人作春泥更護(hù)花，經(jīng)歷了嚴(yán)冬的磨難與春的更新，你坦然化作泥土，以自己的生命去滋養(yǎng)、護(hù)理新的生機(jī)。于是，葉兒更青翠，花兒更絢麗，果實(shí)更甜美……

秋葉飄飄，秋雨瀟瀟，好壯麗的風(fēng)景啊，你帶走了我內(nèi)心的迷惑--我曾無(wú)數(shù)次尋找一個(gè)美好的未來(lái)的職業(yè)，然而最終我還是選擇了葉的職業(yè)，因?yàn)槲覑?ài)秋葉，也愿化作一片秋葉！

秋葉飄飄作文(篇2)

一片片綠葉，換上金黃的盛裝;一株株果樹，墜下一個(gè)又一個(gè)的果實(shí);一棵棵禾苗成熟了;農(nóng)民伯伯臉上綻開了笑容!沒(méi)錯(cuò)!金色的秋天已經(jīng)邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。

我漫步在學(xué)校里，低頭一看，一片又一片的樹葉已離開大樹母親的懷抱，落到地上。我撿起一片，細(xì)細(xì)端詳著：整片葉子像橢圓形似的，葉脈均勻地分布在葉面上，葉上的顏色有綠，有黃，也有棕色的。拿近鼻子一聞，淡淡的，彷佛有一股秋天的氣息。

我繼續(xù)走著，看見(jiàn)幾株矮矮的，但枝繁葉茂的樹。我走近一比，呵!才到我的腰間!我聚精會(huì)神地看著：檸檬般的形狀，紫色的外衣，表面上分布著密密麻麻的小毛，摸起來(lái)又軟又滑，像在摸絲綢似的。

秋葉，美麗而又神秘!!

秋葉飄飄作文(篇3)

秋的色彩，是那么絢麗。秋，雖冷，但周圍充滿了喜氣。秋，一個(gè)詩(shī)意盎然的詩(shī)人，讓我們沉浸在靜謐、清逸、踏實(shí)的秋夢(mèng)中……

走進(jìn)林間小道，一路上鋪滿了樹葉，黃的、綠的、紅的，把毫無(wú)生機(jī)的小道點(diǎn)綴得豪華艷麗。踩上去，便會(huì)發(fā)出“吱吱嚓嚓”的聲響。這好像就是為國(guó)王所準(zhǔn)備的瑰麗的地毯，美麗的交響曲，使人心曠神怡，完全陶醉在其中。

秋天的樹葉，是秋姑娘的信使嗎？從樹下拾起一片梧桐樹葉，仔細(xì)一瞧，上面像是布滿了秋姑娘對(duì)我們的問(wèn)候。錯(cuò)落有致的莖葉，大大小小的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，構(gòu)成了一片片精美的秋葉。

校園里傳出了朗朗的書聲，窗外飄進(jìn)了迷人的芳香。原來(lái)，是桂花樹。深秋的桂花，雖然已經(jīng)掉落了許多，但香味仍保存著。桂樹的葉片堅(jiān)硬得很，邊緣呈鋸齒狀。規(guī)劃在墨綠色葉片的掩映下，更加芳香迷人。

河邊的水杉更是讓人陶醉，風(fēng)與樹葉摩擦出的聲響，就如同千萬(wàn)只小鳥的大合唱。當(dāng)頑皮的風(fēng)娃娃經(jīng)過(guò)水杉樹，水衫葉好像很想跟風(fēng)娃娃玩耍似的，拼命地掙脫樹媽媽的懷抱，飄飄悠悠地來(lái)到地面。風(fēng)娃娃打個(gè)滾，水杉葉也打個(gè)滾；風(fēng)娃娃翻個(gè)身，水杉葉也翻個(gè)身。它們大概是玩了太久的緣故吧，把臉都給熱紅了。風(fēng)娃娃不跑了，水杉葉便依偎在大地奶奶的懷抱了，睡了。睡在地上的水杉葉，就像給大地奶奶蓋上了一條紅被單，可真紅??！

原先在夏日里活蹦亂跳的小河文靜了很多，鵝黃的柳葉飄落在河中，做起了船的夢(mèng)……

秋葉飄飄作文(篇4)

說(shuō)起秋天，人們第一個(gè)想起的是豐收的季節(jié)，其實(shí)不料，秋天的主旋律其實(shí)是哪迎風(fēng)飄動(dòng)的落葉。

你且說(shuō)豐收是快樂(lè)的，那一片片悄然降臨的落葉，秋天的落葉，在這樣美好的時(shí)刻則顯得那么凄美，那么凄涼……

那佇在秋風(fēng)中的樹，它見(jiàn)證了生命的凋落，也見(jiàn)證了新生命的誕生。秋天的時(shí)候，小道身上飄著點(diǎn)點(diǎn)落葉，走進(jìn)去瞧，那一條條金燦燦的道路啊，是時(shí)間流逝的見(jiàn)證，其實(shí)也是樹的一種遺憾吧，樹依依不舍地?fù)]別落葉，等到明年春天，也許故事的主人翁早已換了吧。

春天的時(shí)候樹上掛著的是那青澀的秋葉，顯然是一個(gè)新生的生命，經(jīng)過(guò)秋天的豐收的冬天的寒冷后，它們畏畏縮縮的從樹梢里冒了出來(lái)，卻不愿意展現(xiàn)最美的自己，只有在它們的生命快結(jié)束的時(shí)候才會(huì)努力的為這個(gè)世界展現(xiàn)出只屬于它們的美。

夏天是個(gè)充滿活力的季節(jié)，秋葉兒們自然也毫不例外，遠(yuǎn)看，那夏天的風(fēng)刮著，那落葉也賣力的搖晃著自己的身軀，為這夏日的狂歡而喝彩，那炎熱的太陽(yáng)烘烤著曾經(jīng)的秋葉們，它們好像在說(shuō)，好熱好熱。它們沙沙作響。

到了秋天，這個(gè)真正的秋葉們的生活環(huán)境，它們一個(gè)個(gè)脫去了原本青澀的外衣，換上了金黃的衣裝，人們?cè)谝黄矏傊?，在一片歡聲笑語(yǔ)中，唯有那秋葉靜悄悄的飄。倘若你身在這幅美麗的場(chǎng)景中，你才會(huì)真正的體會(huì)到那只屬于秋葉的美好情操。

而到了冬天，那尚有余存的秋葉在這嚴(yán)寒的考驗(yàn)中黯然飄舞，卻也最終回歸大地。

那秋天的秋葉飄飄永遠(yuǎn)是我心中的一幅美麗畫卷。

秋葉飄飄作文(篇5)

看到秋葉飄飄總會(huì)讓人產(chǎn)生莫名的感傷。有一種年華流逝傷流景的淺愁。

而今天卻不同，我為面前的景色驚撼了。

秋日的向陽(yáng)顯得格外的溫存，天空也顯得格外的明朗。室外，無(wú)一絲風(fēng)。朝窗外的操場(chǎng)望去，老楊樹身著淡黃色衣裙，顯著更加的色澤博發(fā)。只見(jiàn)那棵老楊樹，它是那樣的寧?kù)o而溫文爾雅，它該有多么會(huì)梳妝自己啊!它給自己穿上了黃色的繡花鞋。

面前的景色，我只能用一個(gè)字來(lái)形收留，那就是美。

枝頭的黃葉無(wú)風(fēng)自落，飄飄悠悠，多像翩翩起舞的黃色蝴蝶啊。一片一片的黃葉旋落枝頭，看去是何等的悠閑。好似在向人們?cè)V說(shuō)不久前的錦繡及色澤照人的蔥綠。我想像著那綠色，曾經(jīng)是多么的醉人心魂。而今老楊樹依然不減生命的綠色。它以一種怡然的姿態(tài)，呈現(xiàn)給人們的是又一種嫵媚和妖嬈。我好喜歡那一點(diǎn)不含雜質(zhì)的黃黃的色調(diào)。

我依著窗遐想著，這時(shí)孩子們，喊我一起去掃落葉。

踏著不時(shí)披發(fā)落的黃葉，我競(jìng)像一個(gè)頑皮的孩童，伸手去捉黃葉，我輕輕地將秋葉放在手心，仔細(xì)地品味著她的空靈和意蘊(yùn)。鵝黃色的底兒泛著淡黃色的光澤，色調(diào)是那樣的天然、和諧……任憑葉片灑瀟灑脫，飄然而下，葉兒飄落在頭上，掠過(guò)肩頭，我我喜歡就這樣與秋葉為伴為舞，我仿佛傾聽到了，黃葉時(shí)中斷時(shí)續(xù)的絮語(yǔ)。在金黃中領(lǐng)略到喜悅、欣慰，有置身世外的悠然與安謐。仰首，見(jiàn)片片黃黃的葉滑過(guò)天宇飄過(guò)眉際，暮秋的氣味就如月華般漫進(jìn)了我的心海．仰頭透過(guò)枝葉的縫隙，窺望悠藍(lán)的蒼穹，黃藍(lán)相間，片片秋葉如斯靜美，竟有天樹合一的感覺(jué)。凝眸間，如夢(mèng)中升起的一團(tuán)花，微微停留，然后如煙火閃過(guò)；從此便浮在印象里，不再破滅……這境界沒(méi)法比喻，如詩(shī)，如歌，如畫……

有風(fēng)時(shí)，是另一種風(fēng)景，輕風(fēng)拂過(guò)，黃葉擺脫枝的羈絆，姿態(tài)繽紛，悠然地和秋風(fēng)嬉戲，輕巧地在空中飄動(dòng)，舒緩地唱著“歸來(lái)去兮”。

啊，這顆老楊樹曾經(jīng)給學(xué)生晨掃帶來(lái)多少麻煩，而此時(shí)此景，那種期盼樹葉早些落光的設(shè)法主意也隨之蕩然無(wú)存了。

我要寫一首歌，唱給這棵給校園帶來(lái)亮麗風(fēng)景的老楊樹。你不為自己的單薄而悲泣，你偉岸的身軀，傲立校園一隅，桂林一枝，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)流，任憑風(fēng)吹雨打，任憑歲月流失，不離不棄。

我還要再寫首歌，唱給晚秋的黃葉。

七絕秋葉

誰(shuí)剪秋風(fēng)美玉釵，輕巧璀璨醉心懷。

霜欺萬(wàn)木山山瘦，一點(diǎn)芳心款款埋。

秋葉飄飄作文(篇6)

??！涼爽的秋天來(lái)到了，給人一種清爽的感覺(jué)。秋天——一個(gè)能讓我精神大振的季節(jié)。

記得在九歲的時(shí)候，那是正值四年級(jí)，我知道了落葉知秋的道理，似乎那滿樹的從綠一到秋天就該自己慢慢的消失殆盡了。

在秋天到來(lái)，秋葉羅地的一瞬間，就像一只，金黃的枯葉蝶從空中飛落。它似乎為秋天，為那已經(jīng)臨近冬日的深秋再抹上最后一筆亮色，讓這秋天——來(lái)如秋花般火紅，去如秋葉般金黃。讓這秋蘊(yùn)育出春所沒(méi)有的浪漫夏所沒(méi)有的溫柔，冬所沒(méi)有的體貼。

秋葉四處飛著，落在行走的學(xué)生身上，落在掃街人的頭發(fā)上。而更多的，則是靜靜地飄落到地上。它們?cè)陟o靜地聆聽城市的心跳，看著城市經(jīng)歷悠久的歲月，而在它們飄落的那一瞬間，也常常挑起人們的一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)。

樹葉掉光了，只剩下光禿禿的桿子，筆直地挺立在孤寂與寒冷中。我的眼前不有得又出現(xiàn)了屬于碧綠的時(shí)候的樣子。摘下一片，像一座螞蟻專用的綠色避雨亭。

一天又一天，從大樹旁邊走過(guò)，樹葉為你沙沙地響，它在向你傾訴，告訴你，它在為你放歌。當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候，伴隨著秋天來(lái)到這個(gè)精彩的世界的還有時(shí)間和風(fēng)。

風(fēng)迷戀上了這碧綠的樹葉。每天，它都輕輕地?fù)崦鴺淙~。時(shí)間喜歡樹葉的快活，它們又希望能親親樹葉。

樹葉又飛走了一大片，只有一片停在窗口，它牢牢地貼在窗前，成為一道瞬間的絢爛。

秋葉飄飄作文(篇7)

走出家門，一陣涼風(fēng)嗖嗖的吹來(lái)，哦！我這才知道，原來(lái)，秋天到了。

秋天，你，是我最愛(ài)的一個(gè)季節(jié)，因?yàn)?，你，是一個(gè)美麗的季節(jié)；也是一個(gè)豐收的季節(jié)；還是一個(gè)涼爽的季節(jié)；……

我，有時(shí)，靜靜地，靜靜地漫步在曲徑的小路上，靜靜地感受著秋天金色的美。銀杏樹上一片片扇形葉子，一團(tuán)一團(tuán)，仿佛是太陽(yáng)稍不留神而留下的余溫。陽(yáng)光像母親般舔舐著樹葉。讓它們變得更金黃，更燦爛。

秋天，總是過(guò)得很快，仿佛是曇花一現(xiàn)——只有幾天的美。所以，我非常珍惜秋天，每每走到那曲徑的小路上，我都要好好欣賞一下金燦燦的銀杏樹，我想太陽(yáng)母親一定最顧眷它，否則，怎么把它變得這么美麗呢？秋風(fēng)瑟瑟，這扇形葉子，都翩翩悠悠的落下。放眼望去，哦！好一片金黃的地毯！擇你是不忍心才在這自然界的杰出的作品上，更不忍心菜他在這秋季的美麗中。

在我眼中，秋天還是五彩繽紛的。

秋天里那不畏秋霜的一串紅在競(jìng)相開放，一朵朵小巧玲瓏的紅花，像一個(gè)個(gè)鈴鐺。從遠(yuǎn)處看，，秋風(fēng)吹過(guò)，一串紅就好像一片望不到邊的火海;近看，朵朵一串紅開在綠枝上，仿佛是許多紅衣少女翩翩起舞…。哦，秋天是紅色的。

一串紅的附近，開滿了不起眼的白色野菊花。它們雖然沒(méi)有旁邊的一串紅那么顯眼，但它那股鄉(xiāng)村泥土氣息卻讓我百聞不厭。聞著聞著，仿佛自己也穿上了白大褂…。哦，秋天原來(lái)是白色的。

面前時(shí)一大片草地，小草已經(jīng)枯黃，可當(dāng)中卻盛開著五顏六色的野花。書開始落葉了，慢慢的慢慢的鋪成了一條小路，踩上去軟綿綿的，像鋪了一條金色的地毯…。哦，秋天是金色的。

………。

秋天里美麗的東西真是多的數(shù)不清了，美麗的顏色也是十分的多??！

秋天，你真美?。?/p>

秋天，我愛(ài)你！

………

秋葉飄飄作文(篇8)

無(wú)數(shù)片金黃的秋葉，如隨“波”蕩漾的小船，搖搖擺擺、飄飄停?！鸦野咨乃嗦访纥c(diǎn)綴得如天空一般，星星點(diǎn)點(diǎn)。漸漸地，金色的樹葉越來(lái)越多，慢慢……慢慢……蓋住了道路，層層疊疊地輔在路上，給人一種優(yōu)美、舒適的感覺(jué)。

一來(lái)到花園，滿院秋色，正欣賞秋色的我發(fā)現(xiàn)腳下踩著了一片飄落的玉蘭樹葉，我將它輕輕拾起，仔細(xì)的觀察著：它多像一只小船，墨綠色的葉片上有一根又粗又長(zhǎng)的莖，格外明顯。正面摸起來(lái)十分光滑，周邊還有一條黃色的框，很美麗。寬大的葉子背面凹凸不平，有一層棕色的毛，又短又密。玉蘭葉比較堅(jiān)強(qiáng)，似乎想用自己小小的身軀抵抗秋風(fēng)的吹拂，但弱小的身軀還是抵不住秋天無(wú)情的寒風(fēng)。我小心翼翼的將它放進(jìn)集葉袋里。

秋姑娘停留在微風(fēng)中，一片片葉子紛紛飄落，唯有不畏寒風(fēng)的樹葉仍然不動(dòng)，抗畏著秋風(fēng)。紅的、黃的、綠的……秋天真是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)。

秋葉飄飄作文(篇9)

一個(gè)秋天的早晨，我站在陽(yáng)臺(tái)上，呼吸了一大新鮮空氣。我慢悠悠地從宿舍里面走出來(lái)，望著這秋天的美景圖發(fā)愣……

我走在“風(fēng)雨長(zhǎng)廊”里，細(xì)細(xì)地觀賞著這幅“秋景畫”突然看見(jiàn)‘夢(mèng)圓’那里秋葉四處飄飄，如似仙境：那時(shí)帶著點(diǎn)兒淡淡的薄霧，圍繞著夢(mèng)圓的一圈樹木，它們身上，一片片金黃的樹葉，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地散落下來(lái)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，好似許多金色的蝴蝶舞動(dòng)，美不勝收！

我走進(jìn)夢(mèng)圓蹲下身子，拾起一片枯黃的落葉，細(xì)細(xì)地?fù)崦?，它的紋理訴說(shuō)著它的一世輝煌。望著這落葉細(xì)小的身軀，我由衷的為它的飄落感到惋惜，這么美麗的葉子，這么可以這么快就消失掉呢？我突然回過(guò)神來(lái)，靈光一閃，對(duì)呀，我怎么沒(méi)有想到，樹葉雖死了，但是它落在草地上，久而久之，變成了養(yǎng)料，到了明年又會(huì)有新的葉子出生，現(xiàn)在它還沒(méi)死，他這樣的精神永遠(yuǎn)都不會(huì)死！

我突然感受到落葉是多么的無(wú)私，讓自己飄落下來(lái)，變成養(yǎng)分，只是為了讓自己的樹木母親更加的好，培育出一批新的樹葉，而它們的生命也是這樣輪回的！不僅這樣，它們活著的時(shí)候也做出了非常大的貢獻(xiàn)：和樹進(jìn)行光合作用、給數(shù)提供二氧化碳、給人類提供氧氣、夏天還給人們提供乘涼場(chǎng)所。如果，我們?nèi)祟愐材茏龅綖轲B(yǎng)育自己的人做出巨大的貢獻(xiàn)、為社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn)，那么，這個(gè)社會(huì)就完美了，可是有些的人們非常貪婪，不僅如此，還謀害他人，行為及其可恥！于是，我呼吁大家，一定要像樹葉那樣，默默無(wú)聞不回報(bào)，做一個(gè)有用的人！

我相信！落葉雖然已經(jīng)死了，但是它的精神永不會(huì)死！

秋葉飄飄作文(篇10)

飄飄秋葉散文欣賞

有人贊美春天里姹紫嫣紅的百花，有人著墨夏日里婀娜起舞的垂柳，也有人吟唱寒冬里迎風(fēng)傲雪的青松，有人……可秋風(fēng)中飄飄的落葉，卻很少有人不悋色彩、不惜筆墨，為秋葉而泣，為秋葉而歌。只有描繪秋的凄涼時(shí)才寫“一葉落而知秋”一筆而過(guò)。

而我獨(dú)愛(ài)秋之落葉。它沒(méi)有什么份量，輕的可以用克拉來(lái)稱量，但它遠(yuǎn)沒(méi)有鉆石那么名貴；它沒(méi)有什么特殊，它尋常得象花兒一樣，但它遠(yuǎn)沒(méi)有花兒那么艷麗。就是我喜歡的秋葉，它不名貴，也不美麗，普通得不能再普通，甚至有些干枯。你也許會(huì)說(shuō)，一片葉子有什么可贊譽(yù)？我只能說(shuō)你還沒(méi)有認(rèn)知它——它的美麗，還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它———它的高尚！我愛(ài)秋葉，愛(ài)它的靜美，憐它的瘦弱，惜它的情懷。

飄飄秋葉，在盎然生機(jī)的春天，你默默無(wú)聞地給樹給養(yǎng)，在姹紫嫣紅的夏季，你毫不彰顯地給花兒映襯美麗。可秋高氣爽時(shí)，你卻默默地離去。難道你不知道依附枝頭靜享安逸？難道你不知道樹高千尺也有你的'功績(jī)？

飄飄秋葉，秋葉無(wú)語(yǔ)?？辞锶~旋轉(zhuǎn)飄飄，徐徐而去，你飄落的聲息告訴我：奉獻(xiàn)者，從未想過(guò)索?。蛔非笳?，更不是為了名利。

我愛(ài)秋葉，它不曾因昨日的春風(fēng)得意而張揚(yáng)，也不因今日的秋風(fēng)掃落而失意。所以，當(dāng)它完成使命飄飄而落時(shí)，才能顯得如此的寧?kù)o和飄逸。

飄飄秋葉。你歷經(jīng)烈日的考驗(yàn)，歷經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，所以你那么多彩絢麗。那綠的深邃，那黃的真誠(chéng)，那紅的熱烈。你把大山（大自然）點(diǎn)綴得繽紛絢麗；你把個(gè)秋天也裝扮得如此富有魅力。你也把最后的美麗溶入大地，化作春泥，再催生一個(gè)勃勃生機(jī)?。阌质悄敲磸娜?、執(zhí)著地回歸母親――大地。）

你愛(ài)秋葉嗎？你是否也發(fā)現(xiàn)了秋葉的美麗？你是否也讀出了秋葉深寓的哲理？片片小小的秋葉，它美的內(nèi)涵美過(guò)鮮花爛漫；片片薄薄的秋葉，它高尚的情懷高于大樹參天；片片淡彩的秋葉，它素淡的色彩卻繪出秋天的五色斑斕！

在金色的秋季，我行山涉水，賞菊觀桂，我還是獨(dú)愛(ài)你――秋葉。

秋葉飄飄作文(篇11)

告別了炎熱的夏天，迎來(lái)了涼爽的秋天。秋天的陽(yáng)光沒(méi)有春天那樣富有生機(jī)，沒(méi)有夏天的陽(yáng)光那么刺眼，沒(méi)有冬天那么冷漠至極。秋天的陽(yáng)光是甜蜜的、溫暖的。

秋風(fēng)蕭瑟，吹拂著樹上的葉兒，樹葉兒一片又一片的落下，像一只只飛舞的蝴蝶，輕飄飄的落在地上，大地這時(shí)也換上了金黃的外衣。在小道的兩邊，樹葉已經(jīng)所剩無(wú)幾，只有幾片樹葉兒，像小孩不舍和家人分離，零星的掛在樹枝上飄蕩。

一陣秋風(fēng)吹過(guò)，剩下的幾片殘葉也隨著秋風(fēng)的吹過(guò)，撲向了大地母親的懷抱。大樹變得光禿禿的，但仍然堅(jiān)毅地挺拔著身軀。慢慢地，和大地一起沉睡了，等待著明年春天的到來(lái)。

我走到小溪邊，小溪是那么的清澈見(jiàn)底，水面上倒映著我的倒影，還可以看見(jiàn)小魚、小蝦正在水里嬉戲著，不時(shí)有魚兒跳出水面，不時(shí)水面上濺起幾滴水花，水面也出現(xiàn)道道波紋。

當(dāng)我漫步來(lái)到田野上，小朋友們一個(gè)個(gè)放起那美麗的風(fēng)箏，風(fēng)箏千姿百態(tài)，有蝴蝶風(fēng)箏、魚風(fēng)箏和龍風(fēng)箏等各種各樣的風(fēng)箏，隨著秋風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏陸陸續(xù)續(xù)的飛了起來(lái)。風(fēng)箏在孩子們的手中，就像有了靈性一樣，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，飛的高高的，昂起頭直沖云霄，仿佛在向它的小主人炫耀呢。孩子們?nèi)宄扇海ハ啾仍囍凑l(shuí)放的風(fēng)箏高，還不時(shí)的傳來(lái)他們開心的笑聲，回蕩在山間、田野里。

秋天是個(gè)黃金季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，樹上的果實(shí)成熟了，田里的水稻也有了不錯(cuò)的收成，農(nóng)民伯伯這時(shí)也正在田野中收割著這一年的勞動(dòng)成果，臉上展現(xiàn)出豐收帶來(lái)的喜悅。

秋天帶給人們無(wú)盡的歡樂(lè)，也帶給人們無(wú)限的希望。?。∏锾?，你是那么的美，我贊美你！

秋葉飄飄作文(篇12)

那是一個(gè)多雨的秋季，低空流淌著灰色的云。秋雨瀟瀟灑灑，可憐的秋葉那孱弱的身子，又怎能經(jīng)得起秋風(fēng)秋雨的夾襲，終于，衰竭了，離開了枝頭，飛旋著飄落下來(lái)。

行走在落滿秋葉的野徑上，我的心禁不住有了一絲悲戚，一片小小的秋葉悄然落入我敞開的領(lǐng)口，鉆入懷中，好涼啊！而我卻倍感溫暖，愜意——頓時(shí)間我明白了，你分明是在安慰我這顆惆悵的心。你向我娓娓地訴說(shuō)了你的一生，令我深深懂得，生命并不在于長(zhǎng)短，而在于有沒(méi)有奉獻(xiàn)！于是我在心靈深處高喊：葉子，我愛(ài)你平凡而不平凡的一生！

當(dāng)春燕和著清風(fēng)流水歡奏春曲時(shí)，春風(fēng)吹拂著大地，禿枝叢中，你又綻開了新芽，勃發(fā)了生機(jī)，那綠色的葉，顯示出了不盡的活力。開始時(shí)隱約可見(jiàn)的一顆嫩芽，微微地點(diǎn)綴在枝間，綽約得如同蒙著面紗的倩女的臉。你盡情的吮吸著大地母親的乳汁，過(guò)不幾天，便舒展開了你那翠綠的身子，如同綠衣仙子翩翩起舞似的在枝頭搖動(dòng)。

那令人羨慕，蒼翠欲滴的綠呀，不就是嶄新的生命嗎？不就是孕育已久的希望嗎？

盛夏，你漸漸長(zhǎng)大了，走出了孩提時(shí)童真的夢(mèng)，開始了作為一片綠葉的生活，你以蓬勃的生機(jī)賦予夏以生命和活力。你不回避烈日的灼熱，把制造出來(lái)的養(yǎng)料毫不保留地送給花和果實(shí)，使花更艷麗，果實(shí)更甜美。驕陽(yáng)似火，你為人們送去一絲絲涼爽與慰藉，而自己卻甘受烈日的炙烤。在這里，沒(méi)有燈光、沒(méi)有掌聲，你在孤獨(dú)的舞臺(tái)上，只是充當(dāng)小小的配角。你不求功名，不求利祿，你只有默默地奉獻(xiàn)。

然而，寒暑易節(jié)，秋天來(lái)了。聽雁鳴聲聲，秋高氣爽，你只知道你已去日不多，卻在生命的最后一息，還不遺余力地去描繪金秋大自然的畫卷，為人們留下最后的一絲美。不是嗎？你沒(méi)有花兒的妖艷，也沒(méi)有群山的巍峨。你太平凡了，簡(jiǎn)直令人熟視無(wú)睹。然而又有誰(shuí)能否認(rèn)你內(nèi)在的品性呢？

你飄落了，打著旋，緩緩落下。是在憂郁悲傷？不！都不是．那是你投入大地母親懷抱時(shí)欣然的婆娑舞姿，是向母親表示著赤子之心——“樹高千丈，葉落歸根”??！

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。經(jīng)歷了冬的磨難和春的洗禮，你坦然化作泥土，以自己的生命去滋養(yǎng)新的生機(jī)。

秋葉落落，秋葉瀟瀟，好壯麗的風(fēng)景啊，你帶走了我心中的迷惑——我曾無(wú)數(shù)次尋找一個(gè)美好的未來(lái)的職業(yè)，我想最終我還是會(huì)選擇“葉”的職業(yè)。因?yàn)槲覑?ài)秋葉，也愿化作一片秋葉！

秋葉飄飄作文(篇13)

那是一個(gè)多雨的秋季，天空中流淌著灰色的云。秋葉蕭蕭飄落，可憐那小小的身子，怎經(jīng)得起風(fēng)雨的夾襲？終于，衰落了，離開了枝頭，飛旋地飄了下來(lái)。

走在落滿秋葉的小徑，我的心禁不住一絲悲戚，一片樹葉悄然落入我敞開的領(lǐng)口，好涼喲！

輕輕地，取出來(lái)；擺在手心，仔細(xì)端詳。這是一枚楓葉，火紅火紅的，紅得耀眼，紅得刺目，紅得讓人難以平靜：在這鮮紅的背上，有著一條條凸起的脈絡(luò)，宛如歲月刻下的滄桑，短暫而又難以撫平。

我不禁感嘆：人生何嘗不是如此呢？

從誕生的那一刻起，我們就像一支離弦的箭，嗖嗖的直向生命的終點(diǎn)射去。但我們無(wú)論怎樣的氣喘吁吁，疾步如飛，也趕不上風(fēng)貌輕盈的步履。她波瀾不驚地卷走紛紛紜紜的人群，卷下一個(gè)又一個(gè)的朝代，不在任何一個(gè)角落停留片刻，也不在心靈的重重羈絆前秒駐一足。無(wú)論經(jīng)歷多少滄海桑田的變遷，她永遠(yuǎn)年輕、輕盈、清澈如初。

穿行在一片又一片潔白的日子里，我們可曾朝涂曦霞，暮染煙嵐，在她的脈絡(luò)中注進(jìn)勤勞拼搏的汗水，把那片潔白浸成一幅斑斕的畫，剪成一帖豐滿的記憶？我們可曾刪繁就簡(jiǎn)，去除蕪雜的枝蔓，拌落發(fā)黃的往事，省卻多余的情節(jié)，向著既定的目標(biāo)輕裝向前？

阿達(dá)爾切夫說(shuō)過(guò)：“生活猶如一根火柴，當(dāng)你四處視時(shí)以確定自己的位置時(shí)，它已經(jīng)燃完了。”有選擇就會(huì)有錯(cuò)誤，有錯(cuò)誤就會(huì)有遺憾，又何必在意那么多，須知峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明，何不給自己一雙飛翔的翅膀？

不要做澗底靜止的石子，任時(shí)光如水自夢(mèng)里流瀉而過(guò)，不要做空中游移的白云，讓浮生飄泊留不下碧波淺痕。要做就做那奔騰千里的河，云蒸霞蔚，匯吐聚納，日夜向著大海進(jìn)發(fā)，要做就做那永不停息的風(fēng)，一季有一季的著色，一程有一程的領(lǐng)略；要做就做那參天直立的大樹，根深深地扎進(jìn)黑暗的泥土，枝高高地伸向光明的蒼穹，一樹繁花一樹碩果，每一片葉子都是一首歡歌。

秋葉飄飄作文(篇14)

當(dāng)“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”時(shí)，秋就在了，但這美好，著實(shí)不普遍。比不上更具表現(xiàn)力的秋葉飄飄。

秋葉飄飄，在這個(gè)名正言順的北方，上個(gè)月起，樹上的葉就不安分，遙啊遙，急的變了顏色，但更添了光彩。這個(gè)城市里絕不會(huì)有南方那樣的常年常綠，是獨(dú)有的豪氣的凜凜味道。拌著如海浪一般滾動(dòng)的風(fēng)，樹葉積蓄著力量，運(yùn)釀著一個(gè)更好的時(shí)機(jī)，留給天空美麗一場(chǎng)。

秋葉飄飄，但并不顯的飄零。更像是天使的翅膀，成群的飛翔。天高氣爽，清新的空氣伴著金色的陽(yáng)光。仿佛一切美好都在為這群剛離開家的天使們以激勵(lì)和鼓舞。而得到自由的小天使們，盡力飛向他們向往的地方。有的向往風(fēng)，隨風(fēng)擺動(dòng)高飛，希望追上大鵬的翅膀。想看千層云和萬(wàn)里浪；有的追逐有花的地方，特別是英雄安息的地方，那墳上的花朵，有著俠骨未泯的奇香，而有奇香的地方，是靈魂在放光芒，葉融入這里，肥沃這一方凈土，也盼望，來(lái)年立成一棵樹，相戀這里的花朵土壤；有的愛(ài)不完母親的懷抱，只靜靜的落入母親腳下的土壤，分解著仰望。把孝心化作最真的行動(dòng)，守候母親，也等待下一代葉更好的成長(zhǎng)。剩下的或?yàn)闃?biāo)本或是書中一頁(yè)，是紅色的蝴蝶和黃色的小鳥，美麗更添墨香；或鋪成一條松軟的路，告慰游子在失眠的夜里蹣跚的腳步。

秋葉飄飄，若遇上拌雨的夜，也要相信可以舞蹈，雨模糊不了天堂，只是洗盡灰塵，刷去滄桑，你只需慢慢體味這場(chǎng)水的含義?？丈叫掠旰?，天氣晚來(lái)秋。即使拌雨的夜不暖，也一定記得守候，因?yàn)檫h(yuǎn)處的回望能等到黎明。

惟愿能成一片秋葉，看得到露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。向往著但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。也能不計(jì)較前塵舊夢(mèng)，只愛(ài)這如歌如唱。不細(xì)說(shuō)歲歲年年，只珍愛(ài)美麗一場(chǎng)。也惟愿葉落，不訴離殤。

楓葉初中作文

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楓葉初中作文 篇1

夏姐姐放假了，秋弟弟穿著金色的衣服興高采烈的來(lái)了。稻谷們羨慕極了，也紛紛換上金色的衣裳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，是一片金黃色的海洋。香甜可口的果實(shí)們也熟了，紅紅的，大大的，圓圓的，看著就忍不住想要嘗個(gè)遍。我喜歡秋天，更喜歡秋天的楓葉。

楓葉的形狀都別具一格。有三裂的，就像是一架架小飛機(jī)在空中；有五裂的，如同一把把精致的小扇子，為秋弟弟扇涼爽的風(fēng)；有七裂的，作文好似紅金魚們的尾巴，一擺一擺的，非?？蓯?ài)。楓葉的顏色也是各不相同。在春天時(shí)，她們最愛(ài)綠色，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏好像是一只只可愛(ài)的蜻蜓在空中飛舞。到了秋天，楓葉就變成一位魔術(shù)師，一會(huì)兒把自己變成淺紅色，一會(huì)兒把自己變成深紅色，一會(huì)兒又變成深棕色……真是太神奇了！

秋風(fēng)“沙沙沙”地唱著歌，那些楓葉們便像一只只紅色的蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，它們快樂(lè)地旋轉(zhuǎn)、跳躍，最后慢慢地飄落到地上，如同給大地穿上了一件橙紅相間的外衣。調(diào)皮的小朋們?cè)谏厦媾芘芴?，時(shí)不時(shí)傳來(lái)“咔嚓咔嚓”的響聲，好似在給秋弟弟鼓掌，一些楓葉隨著秋風(fēng)落在了小河里，就像是一只只正字航行的迷你小船，特別可愛(ài)。

“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”不正是這秋天楓葉最真實(shí)的寫照嗎？

楓葉初中作文 篇2

一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，無(wú)數(shù)秋葉隨風(fēng)飄蕩，紅的、黃的、綠的……，每片樹葉都在爭(zhēng)先恐后地展示著自己的色彩，表達(dá)著對(duì)秋的思念。我想：百花爭(zhēng)艷的春天固然美麗，但秋天的樹葉也有絢麗的色彩。

瞧，許多樹葉紛紛從樹上飄落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子掙脫母親的手，要去外面的世界里玩。我輕輕地走過(guò)去，看到了鋪滿地的秋葉，不禁被它們的美麗所吸引。

我從地上挑選出一片完整的楓葉，捧在手里仔細(xì)地觀察：它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又像鳳尾魚的大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴，紅色中透出綠意;乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去，好像在比誰(shuí)的個(gè)子高;大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起，宛如一對(duì)永不分離的“好朋友”。楓葉中還散發(fā)出陣陣泥土的清香，沁人心脾。

我忽然想起了唐朝詩(shī)人杜牧寫的一首小詩(shī)：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！?/p>

我喜愛(ài)秋葉，因?yàn)樵谖倚睦锼却禾斓幕ǘ溥€美麗。

當(dāng)一陣沁人心脾的晚風(fēng)掠過(guò)我的臉頰，吹過(guò)那棵高大的楓樹時(shí)，我知道，秋天要來(lái)了，楓葉也要紅了。

漸漸的，楓葉由夏天時(shí)草一般的綠變成秋天時(shí)血一般的紅，像一團(tuán)熊熊的`烈火，燒紅了一片遼闊的天空，燒紅了一顆顆愛(ài)楓人的心……

早晨，透明的露水閃耀著，火紅的楓樹上像是灑上了一層透明的霜，新鮮而明凈;太陽(yáng)露出了半個(gè)腦袋，把他那金色的光輝，拋向了大地，拋向了天空，同時(shí)也拋向了這掛滿露珠的楓樹，從側(cè)面看，被露珠壓彎了腰的楓葉在陽(yáng)光的沖刷下，并不那么紅了，而是有了一點(diǎn)淡淡的黃;太陽(yáng)完全出來(lái)了，露水消逝，楓樹便隨著那清晨的微風(fēng)輕快的跳起了一天中的第一支曲子。

到了中午，太陽(yáng)升到了頭頂，直直的照射著這棵正在熱烈燃燒的楓樹，一直照射著……不知疲倦……

下午，太陽(yáng)要落山了，那片片紅霞同那棵挺拔的楓樹連在一起，從天上到地下一片無(wú)邊無(wú)際的紅色。站在樹下，你就感覺(jué)如同身陷茫?；?huo)海，又像掉進(jìn)了萬(wàn)仗血河。這時(shí)，太陽(yáng)落山了，楓樹又隨著那傍晚的強(qiáng)風(fēng)瘋狂地跳起了一天中的最后的一只曲子。

這時(shí)，賞楓人便會(huì)贊嘆說(shuō)，哎，可憐的楓葉呀，他們?cè)谂c狂風(fēng)暴雨做斗爭(zhēng)——為了不讓自己的生命節(jié)束，他們是完強(qiáng)的!

是呀，他們是完強(qiáng)的：不論是早晨還是傍晚，是春還是秋……他們都完強(qiáng)的面對(duì)每一天，一直到他們的生命節(jié)束。

一天，下課了，我翻翻課本，居然發(fā)現(xiàn)課本上有楓葉的照片，我忽然覺(jué)得楓葉很美，楓葉長(zhǎng)的就像人的手指。就這樣，我喜歡上了楓葉。

回家以后，我打開電腦。終于從百度百科中找到了楓葉的資料。

楓葉的特點(diǎn)是：楓葉為掌狀5淺裂，長(zhǎng)13厘米，寬略大于長(zhǎng)，3片最大的裂片具少數(shù)突出的齒，基部為心形，上面為中綠至暗綠色，下面脈腋上有毛，秋季變?yōu)辄S色至橙色或紅色。樹皮灰褐色，光滑隨樹齡增長(zhǎng)而出現(xiàn)溝紋和鱗片?；S綠色，小，無(wú)花瓣，下有垂于細(xì)長(zhǎng)柄上，春季隨幼葉開放，呈開放型花序。果實(shí)具平行的翅，長(zhǎng)2.5厘米。高度30米，寬柱形，落葉。

落葉樹種在秋冬的時(shí)候，體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一些化學(xué)反應(yīng)，讓原本樹葉中所含的物質(zhì)或部份組織分解之后，回收儲(chǔ)藏在莖或根的部位，來(lái)年春天的時(shí)候可以再利用，葉綠體、葉綠素就是被分解回收的對(duì)象之一，因?yàn)槿~綠素的含量較大而遮蓋了其它顏色，使葉片呈綠色。因此當(dāng)葉子里的葉綠素沒(méi)有了的時(shí)候，其它色素的顏色彰顯出來(lái)，如花青素的紅色、胡蘿卜素的黃色和葉黃素的黃色等。除此之外，楓葉中貯存的糖分還會(huì)分解轉(zhuǎn)變成花青素，使葉片的顏色更加艷麗、火紅。

所以， 楓葉沒(méi)有五個(gè)”手指"就不是楓葉，因?yàn)檫@是楓葉的特色!

楓葉初中作文 篇3

秋天到了，各種各樣的葉子都變黃、凋零，而我最喜歡的是那些火紅的楓葉。

一天，顧老師讓我們?nèi)ゲ烧黄c眾不同的葉子，我的腦海里首先就想到了代表秋天的楓葉。于是我一放學(xué)就迫不及待地奔到街上尋找楓葉，可是走了大半條街，連一顆楓樹都沒(méi)看見(jiàn)，甚至連個(gè)影子都沒(méi)有!我疑惑不解，小聲嘀咕道：“我明明記得有一棵的呀!”過(guò)了好一會(huì)兒，我的疑惑才解開，突然憶起那棵樹是在學(xué)校的一個(gè)角落!

于是我又快馬加鞭地趕回去，果然在一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了它。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一棵楓樹猶如一片火海，葉子都是通紅通紅的，走進(jìn)一看，才發(fā)現(xiàn)它們像一個(gè)個(gè)小五角星，又像一把把精美的小扇子……我從中挑選了一片最大最紅的楓葉，其它葉子的莖不像它一樣清晰可見(jiàn)，它的莖是棗紅色的，正反兩面的顏色也不是一模一樣，反面相對(duì)淡一點(diǎn)。我小心翼翼地把它摘了下來(lái)，放進(jìn)了書包的最里層。

后來(lái)，我又在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一顆楓樹，那顆樹上的葉子全是綠色的，只有一小層的外圍披上了一件淡淡的紅外衣，外面有許多鋸齒，像是自己身上的武器，仔細(xì)聞起來(lái)還會(huì)聞到一絲絲淡淡的清香。我又十分“貪婪”地摘下了一小叢楓葉，制作了一個(gè)精美的書簽。

雖然，我最愛(ài)楓葉，然秋天的葉子有很多種，如銀杏、梧桐葉等等，它們一起裝點(diǎn)著秋天，使秋天更加美麗。

楓葉初中作文 篇4

慢慢地，草黃了，風(fēng)涼了，衣多了，我們知道，美麗的秋姑娘已經(jīng)向我們走來(lái)了

我漫步在樹林中，首先映入眼簾的'是一片燦爛燃燒著的楓樹葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一團(tuán)團(tuán)淋不滅的火焰。這讓我不由地想起唐朝大詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。走進(jìn)楓林，一陣微風(fēng)吹過(guò)，楓葉寶寶們熱情地點(diǎn)頭，好像是在熱烈歡迎我們的到來(lái)。我想，這些楓葉肯定都是非常熱情好客的，它們?yōu)榱擞游覀兌疾幌О咽峙募t了。我輕輕撿起一片楓葉，仔細(xì)觀察起來(lái)。一片楓葉由七個(gè)小小的葉瓣組成，邊上有些粗糙，紅色的莖細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，活像一只張開的紅色小手。另外，我還告訴你一個(gè)小秘密，那就是它變化的色彩。春天，楓葉是綠油油的，但一到秋天，它們就會(huì)來(lái)一次徹底的換裝——全裝都是穿上紅色時(shí)裝。為整個(gè)秋天又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

再走進(jìn)一看，又發(fā)現(xiàn)每一片楓葉都有它的獨(dú)特之美：正的，歪的，直的，卷的，高高翹起的，倒吊在枝干上的，五花八門，形態(tài)各異。有的三兩片聚在一起，仿佛在一起商量著什么；有的整片葉子都卷縮在一起，或許它覺(jué)得秋天太冷了，卷縮起來(lái)會(huì)暖和一些；有的兩側(cè)微曲，好似雙手合十，祈禱著什么；還有的全身都舒展開來(lái)了，好像在美美地享受著這秋天的習(xí)習(xí)涼風(fēng)。

又一陣風(fēng)吹來(lái)了，楓葉“沙沙”作響，一片片楓葉隨風(fēng)飄落，猶如一只只正在盤旋的竹蜻蜓，又如一個(gè)身穿紅衣的小精靈在翩翩起舞?？粗@些楓葉一片片地落下來(lái)。我心中不禁充滿疑惑：為什么這些楓葉會(huì)沒(méi)完沒(méi)了地落下來(lái)呢？我百思不得其解。但是當(dāng)我再次看著這楓葉，心中便有了答案。噢，原來(lái)它們是為了報(bào)答楓樹媽媽和大地的養(yǎng)育之恩愿化作泥土獻(xiàn)給她們。這真是“落紅不是無(wú)情物，化作泥土更護(hù)花”??！

我又一次低頭看著這片美麗且古老的楓葉，葉面深紅勝火，背面鮮紅如舞。我用手輕輕撫葉面，感受著它葉脈的蒼勁有力，深深凝視著它，于是它便映進(jìn)了我的心里，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

哦，我愛(ài)這美麗、迷人的楓葉！

楓葉初中作文 篇5

又是一個(gè)多雨的秋季，低空飄蕩著灰色的云，秋雨瀟灑脫落?？蓱z的楓葉，小小的身子怎經(jīng)得住秋風(fēng)秋雨的夾襲。終于，它的生命衰竭了，離開了枝頭，飛旋著飄落下來(lái)，落在我的肩上，拾起它，望著它，憶著它。

透過(guò)綿柔的雨絲織就的如煙的輕紗。望著兩三粒稀疏的人影，手中的筆只在無(wú)意的翻轉(zhuǎn)、掉落、在翻轉(zhuǎn)、在掉落。眼前一張灰白的稿紙，只看得見(jiàn)三個(gè)醒目大字——“檢討書”。這已經(jīng)是第四張“冤枉”了，

我靜靜回頭看了看張老師，嗬。他正在研究我的前三份檢討書呢！他微皺雙眉，手指間的香煙冉冉升起縷縷青煙。

面對(duì)這第四份檢討書，我已黔驢技窮啦。所有深刻的熟悉，痛改前非之類的話前用盡了，如今，早已是腹內(nèi)空空了。哼，實(shí)在熟悉沒(méi)？痛改什么？我也不知道。這個(gè)張老師是個(gè)比我們大不了多少的男孩，誰(shuí)知比“老班”還厲害！整整三份檢查，他卻仍絕不留情地皺著眉頭說(shuō)：“我要你寫的真實(shí)、深刻、重寫！”我只好狠狠地咽下口吻，我可不想和他鬧翻，否則，有我好受的。

窗外的雨好像大了起來(lái)。校園的草坪上積累一大灘一大灘的水，天宇間白茫茫的一片。冰冷的雨點(diǎn)打在樹上，房頂上，草坪上，高低起伏的聲音，仿佛是我無(wú)數(shù)無(wú)奈的哀嘆。

那天早晨也是在下雨呵！我撐著一把淡藍(lán)色的傘。后來(lái)呢？后來(lái)我見(jiàn)她小心翼翼地抱著書包跑著，像只雪白的蝴蝶——已被打濕了的蝴蝶。后來(lái)我不知怎么的叫了她一聲。于是她就飛到了我藍(lán)色的雨傘下，一臉系皮帶笑。我發(fā)現(xiàn)，她全身上下濕漉漉的，但那雙眼珠里切干凈的很，里面像是一片晴空。臨走時(shí)，她送了我一枚楓葉。

也就是由于這老師才叫我寫這檢討的，可我沒(méi)錯(cuò)，對(duì)，我沒(méi)錯(cuò)，我不答應(yīng)再被人曲解，不答應(yīng)自己在緘默沉靜，“老師，我沒(méi)錯(cuò)，由于從來(lái)沒(méi)有一個(gè)時(shí)刻，能在雨中為同學(xué)撐起一片晴空，我感覺(jué)那么貞潔，那么坦然?！薄靶』镒游业冗@句話好久了！”當(dāng)我看到老師那雙明亮、欣喜的眼睛時(shí)，我好像有看見(jiàn)一片晴空。雨不知何時(shí)停了，校園的草地上露珠閃亮，一片楓葉悄悄躺著，好像睡著了。

落葉思念作文5篇

寫作文是為了深化學(xué)生對(duì)作品的理解，同時(shí)也可以提升我們的表達(dá)和思維能力。作文通常要求真實(shí)地描述人物和事情，你有沒(méi)有什么竅門能夠?qū)懗龊玫淖魑哪?？看完這篇文章，相信你定能有所收獲。

落葉思念作文【篇1】

我放下手中的作業(yè)，伸了一個(gè)懶腰，不經(jīng)意間向窗外望去。驀然，一片秋葉飄然落下，才知秋天已至，而你已走遠(yuǎn)。

我又走上那條熟悉的小路，只是身邊沒(méi)有了你。放眼望去，一排高大的樹木已經(jīng)換上了金裝。秋風(fēng)送走了夏日的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。若是以前，我會(huì)非常喜歡這個(gè)季節(jié)的?？墒牵衲瓴粫?huì)。

閉上眼睛，去年這個(gè)季節(jié)的情景又浮現(xiàn)在我的眼前。一個(gè)小女孩在前面蹦著、跳著，有一個(gè)熟悉的腳步聲在身后傳來(lái)。不知怎么的，我非常喜歡那個(gè)腳步聲。忽然間，那個(gè)腳步聲沒(méi)有了。我非常驚奇的回過(guò)頭來(lái)看她，她正在閉著眼睛張開雙臂盡情的享受著秋風(fēng)，我嘴角不禁浮起一絲壞笑，一個(gè)惡作劇計(jì)上心來(lái)：“小姑，你看?！蹦惚犻_了雙眼，迎面而來(lái)的卻是披頭蓋臉的一團(tuán)樹葉?！把剑盐业囊路K了，你個(gè)臭丫頭，看你往哪跑!”我們?cè)跇淙~飄零中追逐著。

“小姑，我有點(diǎn)冷!”你毫不猶豫的把外套脫給了我。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，你感慨地說(shuō)：“真是‘空山新雨后，天氣晚來(lái)秋’啊!”“小姑，這詩(shī)是什么意思啊?”“長(zhǎng)大了你就會(huì)知道的”，你說(shuō)。你背著我，漫步在林蔭路上，漫步在夕陽(yáng)中。我伏在你的背上，愜意極了!

又一陣秋風(fēng)吹來(lái)，仿佛你的手拂過(guò)我的臉，急忙睜開眼睛尋找你的影子，眼前是滿地落葉，迎面而來(lái)的是蕭瑟的秋風(fēng)，卻看不到你的影子。就在那個(gè)秋天，你隨秋風(fēng)而去了。今年看秋景的只有我一個(gè)人。你曾說(shuō)過(guò)：我們每年都會(huì)來(lái)這看秋景的?？墒?，你食言了，你知道，這個(gè)秋季，我是多么的想念你嗎?

秋風(fēng)乍起，滿地落花，夕陽(yáng)西下……一切是那么的熟悉，一切是那么的美麗?？墒?，夕陽(yáng)下只有我一個(gè)人的影子，因此，我開始討厭秋!

漫步之中，思緒很亂，找不到頭，摸不到尾，沒(méi)有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，像一團(tuán)亂麻。心里只想著遠(yuǎn)在天堂的小姑，就這樣，我獨(dú)自一人漫無(wú)邊際的走著……

秋風(fēng)涼了，很涼，透人心脾。我獨(dú)自走在那條鄉(xiāng)間小徑中，抬頭仰望天空，為什么?為什么你要在那個(gè)秋天離開我?不知不覺(jué)，淚如泉涌。我朝著天空大喊：“小姑…..”天堂里的你是否聽到了我的呼喚!

我不喜歡秋天。特別是今年的秋!

落葉思念作文【篇2】

短暫的生命

短暫的情

落葉帶去了秋的凌亂

也留下了它干枯的葉片

那飄落的一瞬間

成不了永恒

卻成為了思念

短暫的時(shí)間

短暫的相處

秋風(fēng)染紅了葉的莖蔓

也蕭瑟了它干涸的生命

那落地的一剎那

成不了思念

卻成為了永恒

生命終止的這一刻

落葉也終止了思念

沒(méi)有相伴相依

沒(méi)有大城小愛(ài)

有的只是秋風(fēng)的蕭瑟

與濃濃的思念

這一個(gè)年尾

終結(jié)了生命

下一個(gè)年頭

接著續(xù)寫

舊年的繁華

感受這世界

感受生命的又一個(gè)輪回

落葉思念作文【篇3】

有人說(shuō)，思念是一種情感，就是對(duì)某種事物的不舍；有人認(rèn)為，思念是一個(gè)痛苦的過(guò)程，讓人只能沉浸在幻想的世界里；有人則認(rèn)為，思念是一面彩棱鏡，它的一舉一動(dòng)都在牽引著你心中最深的情緒——愛(ài)。

隨著蕭瑟的秋風(fēng)，我的思緒飄到了那遙遠(yuǎn)的且景色凄美的地方——故鄉(xiāng)。

隨心所欲的漫步在鋪滿殘敗的落葉的小道上，“咔－咔”落葉發(fā)出的獨(dú)特聲響，在寂靜無(wú)人的四周顯得尤為突出。電線上的鳥兒似是不忍欣賞這凄涼的美景，一個(gè)個(gè)都撲棱撲棱翅膀，飛向了南方；地上那雜亂無(wú)序的草兒，昨個(gè)還挺著腰板對(duì)路人盈笑，今天卻低下了頭，了無(wú)生氣，在秋風(fēng)的逼迫下，它不情愿地?fù)u晃了幾下殘破的身軀；在不遠(yuǎn)處有幾株殘樹，它們軀干上那一條比一條深刻顯目的樹紋，證明了它們悠遠(yuǎn)的年歲，樹干上那所剩無(wú)幾的枯葉，早已被風(fēng)兒折磨地不成形態(tài)，仿佛下一秒它就會(huì)不舍地掙開樹爺爺?shù)碾p手，如枯葉蝶一般伴著風(fēng)兒起舞。

空氣漸漸潮濕，風(fēng)兒漸漸低下了聲喉，周身靜得著實(shí)有些可怕。太陽(yáng)還似以前那樣大張旗鼓地在晚霜姑娘的歡送下回了家，一向文靜月亮姐姐也準(zhǔn)時(shí)出來(lái)站崗了，陪伴她的只有那寥寥無(wú)幾的碎星，我不禁低吟出“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”。情不自禁地，我張開雙手，擁抱著這養(yǎng)育了我十三年的故鄉(xiāng)。我那炙熱的心在寒冷的秋風(fēng)中毫無(wú)懼意。

我是一個(gè)平凡的人，在我那平凡的內(nèi)心中，故鄉(xiāng)便是我心中的最深處。

落葉思念作文【篇4】

“原來(lái)時(shí)光真的稍縱即逝，正如三百年的光陰一般，如箭樣流過(guò)，不給人留下點(diǎn)滴回憶。

一陣風(fēng)吹來(lái)，滿天落葉飛舞，有的色澤淡黃，有點(diǎn)色澤深黃，但都是一般的形如枯槁，那是洗盡塵華后的本色。額前的發(fā)絲微揚(yáng)，一片落葉悄然落在頭上，原來(lái)小小的它竟也有那樣的重量，并非輕如羽翼，原來(lái)這就是這片枯葉所隕落的生命的重量！

音樂(lè)結(jié)束，人流如潮，我卻茫然。尋尋覓覓，一年多的喜愛(ài)、追尋，只是踏遍征途，依舊不見(jiàn)夢(mèng)里那人。胤祥，你可忍心？ 再抬頭，又見(jiàn)落葉滿天。瞬間釋然。

十年樹木，百年樹人。人與樹比，自然是卑微的。正如曉曉的“孚王府”里樹木依舊千年不倒的常青，而當(dāng)年的和碩怡賢親王已成仙人。 胤祥，永恒的喜愛(ài)。我心中從無(wú)悔恨，哪怕百世千年的輪回，又能如何？

夢(mèng)里落葉知多少,樹葉的無(wú)限輪回卻更加使它們珍惜一次又一次短暫的新綠，人又如何不能追求精神的支持？

不知何時(shí)，竟養(yǎng)成了多愁善感的習(xí)慣，會(huì)悲春、會(huì)傷秋、會(huì)寫詩(shī)、會(huì)流淚。常常無(wú)來(lái)由的流淚。為自己的曾經(jīng)，為胤祥的經(jīng)歷，為書中的愛(ài)恨情仇。只是每每總在人后，宣泄我那無(wú)盡的憂思。偶爾的一陣秋風(fēng)，竟會(huì)使我眼眶微酸，仿佛在風(fēng)中，我看見(jiàn)了那人。

胤祥，你在天上可又看見(jiàn)這滿天落葉？ 你是否還是那個(gè)“精于騎射，發(fā)必命中”的你？你是否還是那個(gè)“詩(shī)文翰墨，皆工敏清新”的你，愿你拋開一切，做回那個(gè)無(wú)憂的拼命十三。

秋淺，紅怨。葉落葉飛飛滿天。 這滿天落葉，是我對(duì)你的思念，溢滿了整個(gè)整個(gè)的心。 盡管沒(méi)有你，這四海之內(nèi)都沒(méi)有你，我依舊會(huì)固執(zhí)的偏居一隅用幻想織就幸福的夢(mèng)。 盡管繁華空一場(chǎng)，畫屏飛絮無(wú)，無(wú)處尋你。但我依舊會(huì)，封塵心中的那一個(gè)角落，留給你——一片落葉的思念。

輕輕地問(wèn)你一句：“胤祥，你，知道我曾怨過(guò)你嗎？但那只是曾經(jīng)，爺，只要是你的選擇，我都尊重。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，等待，是思念的蔓延，不知誰(shuí)在我留在課桌上的筆跡后加上了一句，是守候的幸福……

對(duì)，等待是思念的蔓延，亦是守候的幸福……

我愛(ài)你，爺。所以，我會(huì)等你，永生永世，無(wú)怨無(wú)悔……

后記：爺，我想你，亦愛(ài)你。愿您永安好。而我，無(wú)論何時(shí)何處，無(wú)論再忙，永遠(yuǎn)會(huì)保留那一片落葉的思念給您……

落葉思念作文【篇5】

成就在于秋。秋天雖有豐富的果實(shí)，但有時(shí)候悲傷容易在其季節(jié)產(chǎn)生，那珠黃殘葉也歸于黃土。

我記得您在我兒時(shí)時(shí)受到錯(cuò)誤而懲罰時(shí)，您攔在我的面前，讓父母不要懲罰我。你說(shuō)：“孩子還小、有什么事好好說(shuō)！”父母極力想要給個(gè)懲罰，但您依舊在我面前，擋住父母的懲罰。最后，懲罰的不是我，而是您啊！

那一晚，我簡(jiǎn)直是要瘋了，聽著您長(zhǎng)喘窒息的聲音而不敢踏入您的房間。我認(rèn)為這一切都一切只是暫時(shí)，可最終沒(méi)有想到，我如今看到的卻是你躺在那里一動(dòng)不動(dòng)。似乎你依舊安詳?shù)乃X(jué)，太婆、我眼前都是浮現(xiàn)您見(jiàn)到我的那一面。告訴我您已經(jīng)好了。

可是、往往是這樣的語(yǔ)言不能信，您沉睡后永遠(yuǎn)醒不了的表情，那么安然。您知道嗎？您在我眼里是多么至關(guān)重要，家里唯獨(dú)您是呢嗎的疼我、寵我。您走了誰(shuí)還會(huì)珍惜我，我是否該將自己封閉自我的世界里，直到見(jiàn)到您的那刻，打開心窗讓您繼續(xù)寵著我。

我知道您在天堂不希望我在消極的面對(duì)生活吧！您希望我活的開心，是??！誰(shuí)不愿呢！但是跟從您的心，我怎么能放下。

您走的第二天，喝了你走的酒，沒(méi)有想到就僅僅一點(diǎn)酒水就讓我醉了。酒醉的我，對(duì)您的思念全涌心頭，我淚流不止，想著您一個(gè)人孤單的身影，我舍不得。我想陪你走完這段路程，玩著您的手，踏入您的世界，與你同擔(dān)著生活，可是這一切一切都是我空想，他們罵著我讓我清醒，朦朧間，我記得您叮囑的一切，我記得你說(shuō)過(guò)的每一則故事，你說(shuō)過(guò)的事情我銘記在心。都抹不去、抹不去……

我悔，明明感到不詳?shù)念A(yù)感卻沒(méi)有去看您；我悔，認(rèn)為您會(huì)給我恐懼感而忽視了您；我悔，我貪玩的性格而沒(méi)同您一起。我悔、我悔……

若上天再給我次機(jī)會(huì)，我定只守您身旁。

一片楓葉作文

寫作文是學(xué)生必須要做的任務(wù)之一但水平存在差異，通過(guò)寫作提升我們的寫作能力我們可以表達(dá)更加精準(zhǔn)和生動(dòng)的文字。一篇優(yōu)秀的作文是值得我們學(xué)習(xí)的，作文怎么樣寫的好？如果你認(rèn)為這篇文章有幫助請(qǐng)分享到你的社交圈讓更多人受益。

一片楓葉作文(篇1)

清晨起床，突然看見(jiàn)有一片樹葉從窗前掠過(guò)，不由讓我想起了我的楓葉標(biāo)本，那是小妹送給我的。凝視著這片血紅的楓葉，仿佛我們又來(lái)到了那片楓林……

那是去年的秋天，金色的陽(yáng)光撒向火紅的楓林，那色彩的'融合令人嘆為觀止，如神筆彩繪般地美麗，走進(jìn)楓林，會(huì)給你步入仙境一般的感覺(jué)。我和妹妹每年這個(gè)季節(jié)都要來(lái)采集楓葉標(biāo)本，風(fēng)陣陣吹來(lái)，楓葉就像小精靈一樣，揮動(dòng)著翅膀，翩翩起舞。我和妹妹仰著頭，伸著雙手，要去接空中飛舞的楓葉，可它們恰似調(diào)皮的孩子，惹得我們上躥下跳，左奔又跑，我們只好隨著楓葉舞動(dòng)，追著追著一不小心我們倆就撞個(gè)滿懷，此刻，楓林的上空，回蕩著我倆的笑聲。

放眼看去，楓林如同鋪上了一個(gè)色彩絢麗的大毯子，我倆背靠背地坐著，頭靠著頭，仰視著慢慢落下來(lái)的楓葉。休息一會(huì)，我們就開始采集楓葉了，尋找自己喜歡的楓葉，真是太多的楓葉，哪一片都不一樣，都有自己獨(dú)特的模樣。我和妹妹精心地挑選，終于找到了自己心儀的那片楓葉，因?yàn)檫@些葉子都太漂亮了。我們?cè)摰浇o對(duì)方尋找楓葉的時(shí)候了。我們找了好長(zhǎng)時(shí)間，我終于找到了妹妹喜歡的楓葉。這時(shí)，妹妹高興地跑到我的面前“姐姐，我給你找到了！”妹妹拿著一片血紅色的楓葉遞給我，我小心翼翼地接過(guò)來(lái)，對(duì)著陽(yáng)光欣賞這片楓葉，透過(guò)陽(yáng)光的血紅里伸展著很有張力的葉脈，好美的楓葉??！

我對(duì)妹妹說(shuō)：“我也給你選一片楓葉，就是你最喜歡的淡紅色。漂亮吧！”

“好漂亮?。　泵妹酶吲d地說(shuō)。我們拿著自己喜歡的楓葉依依不舍地離開了楓林。那難忘的一幕仿佛就在昨日。

我凝視著手中這片血紅的楓葉標(biāo)本，它給予了我許久的期盼。小妹說(shuō)這幾天回來(lái)，一定不會(huì)錯(cuò)過(guò)去楓林采集標(biāo)本的機(jī)會(huì)。看見(jiàn)眼前這片楓葉就如同看見(jiàn)了小妹，我手捧著這片楓葉，深情地眺望著窗外回家的路……

一片楓葉作文(篇2)

我是一片小小楓葉，居住在一片不為人知的森林。我是這片森林中最年輕的，也是最高的楓葉。我生長(zhǎng)在一顆最高樹的頂端，我有許多的兄長(zhǎng)和姐姐。

清晨，婉轉(zhuǎn)的百靈鳥歌聲將我從美夢(mèng)中喚醒。晶瑩的露珠還在我指尖酣睡，溫暖的陽(yáng)光灑在我柔軟的身軀上，舒服極了。涼爽的微風(fēng)使我歡快的舞蹈。一只蝴蝶懸停在我的手上，它漂亮的彩衣讓我著迷。好像它是微風(fēng)帶來(lái)的精靈？

到了中午，太陽(yáng)越來(lái)越熱，在頂端的我早已熱得口渴。兄長(zhǎng)和姐姐們真是有豐富經(jīng)驗(yàn)，把身體微微蜷縮起來(lái)。我也作文學(xué)著他們，把身體努力的蜷起。地上，我們的影子組成了一幅連達(dá)芬奇都無(wú)法完成的美麗圖畫。突然，我的背上像有什么，一陣瘙癢。原來(lái)是小獨(dú)角仙來(lái)陪我玩了。同時(shí)，蟬鳴四起，像開了一次音樂(lè)會(huì)。蟬兒們努力的歌唱著：聲音時(shí)而低沉，時(shí)而高亢。難道這就是天籟之音？我陶醉了。

傍晚，和煦的暖風(fēng)，帶著涼意迎面吹來(lái)，夕陽(yáng)親吻著山頭。蟬鳴停了，轉(zhuǎn)而是青蛙的歌唱。甜美的睡眠曲伴我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我，一片楓葉，快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)完一天。明天太陽(yáng)升起時(shí)又會(huì)迎來(lái)美好時(shí)光。

來(lái)源公眾號(hào)：淺嘗輒止、365在線學(xué)堂

一片楓葉作文(篇3)

秋天來(lái)了，秋高氣爽，碩果累累。

有一個(gè)小女孩，跑到了湖邊，洗起衣服來(lái)。她洗完后，發(fā)現(xiàn)巖石上有一只貓。

這只貓有著黑黃相間的皮毛，小女孩看向它時(shí)，它的身體微曲，瞳孔微張，眼神中發(fā)出一種仿佛可以穿透一切事物的光芒，同時(shí)它的耳朵前靠，尾巴緩慢擺動(dòng)，嘴巴發(fā)出一聲聲像汽車急剎車聲音一般的喵喵聲~讓人感覺(jué)非常兇猛，好像隨時(shí)要發(fā)起攻擊一樣，這可把她嚇壞了。她悄悄地拿起了一塊石頭，使出了吃奶的勁朝貓?jiān)疫^(guò)去。

貓是被砸到了，但是，她也把樹上的一片楓葉給砸到了河里。

這片楓葉乍一看是紅色的，全身像被火燒了一樣。細(xì)細(xì)看去，它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又像鳳尾魚的大尾巴。粗粗作文的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴，紅色中透出綠意；乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去，好像在比誰(shuí)的個(gè)子高；大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起，宛如一對(duì)永不分離的好朋友。

楓葉在水里漂啊漂，突然有一只小螞蟻跳到了楓葉上，把楓葉當(dāng)成了船，開到了河岸邊。

楓葉在河岸邊待了幾天。

有一天，楓葉感覺(jué)自己在上升，原來(lái)是一個(gè)小男孩把它撿了起來(lái)，帶回了家。

小男孩把楓葉貼到了紙上，不僅是它一片楓葉，其它的楓葉也一起被貼在了紙上，小男孩想做一張楓葉畫。

他把畫帶到了學(xué)校。突然，起了一陣風(fēng)，風(fēng)力很大，把楓葉吹走了，最終，落在了我家門口。

我把那片楓葉撿起，做成了標(biāo)本，一直保留著。

一片楓葉作文(篇4)

在不以為然的時(shí)候，夏已退去，秋已降臨。樹上披上了紅色的嫁衣，就像一位等待出嫁的新娘子。

楓樹林中，一位十三四歲的姑娘坐在帶著木香的秋千上，吹奏著她那明如玻璃的笛子。她閉上眼睛，金黃的頭發(fā)隨著秋風(fēng)飄動(dòng)，深情地吹奏著。純白色的裙擺上隱隱約約印著幾片楓葉。笛聲忽高忽低，溫暖的陽(yáng)光照在本已失去生命的楓葉上，頓時(shí)，充滿生機(jī)，猶如剛從地里鉆出來(lái)的幼苗一般。這時(shí)，笛聲停止了。

忽然，門口傳來(lái)一陣敲門聲。開門一看：祺予，我們?nèi)ツ脳魅~做書簽吧。我點(diǎn)點(diǎn)頭，她便拉上了我的手，一起跑出去。我們撿起幾片自己喜歡的楓葉，帶回家，夾在厚書里，壓著。過(guò)幾周就好了。

做好的書簽，一人一個(gè)，穿一個(gè)小洞，在上面系上流蘇。便做好了。

當(dāng)我翻開語(yǔ)文書，便看到了那片楓葉書簽，也想起了早已離開這里，去到遠(yuǎn)方的朋友

十幾個(gè)春秋已經(jīng)過(guò)去了，可她在我的記憶中還是那么清晰。她在我的心里也是一位不可缺失的人。

一片楓葉作文(篇5)

紛飛的秋天

你瀟灑的走來(lái)了

悉心的傾聽

你攜帶來(lái)而來(lái)的那絲絲細(xì)雨

敲打著我的身心和面頰

連綿于重重的山巒

紛飛的秋天

無(wú)法拉開你滿目的沉寂

默默感受

你攜帶而來(lái)的那蕭蕭秋風(fēng)

陣陣的拂過(guò)我的臉頰

溫馨中而有凜冽

紛飛的秋天

凝視中已寫下楓葉的訣別

當(dāng)秋風(fēng)揚(yáng)起目光中的漣漪

而又無(wú)情的掃落了

那一片片飄舞的楓葉

只有黃昏般凄美的惆悵

紛飛的秋天

你是豐收的夜曲

流淌著喜悅和哀愁

當(dāng)一片楓葉落下時(shí)

留下了我的思念與眷戀。

一片楓葉作文(篇6)

我是一片小小的楓葉，在葉落知秋的季節(jié)里我無(wú)可依附，我真的不想離開我的枝、我的樹、我的根啊，卻又奈何不了秋風(fēng)瑟瑟。

在秋風(fēng)與秋雨的洗禮中我明白了自己的歸宿。我雖有幾多不甘，幾多無(wú)奈，幾多呼喚，幾多情懷，卻不能無(wú)視秋風(fēng)與秋雨的殷殷期盼。

我只能用我浸滿血淚的紅色回報(bào)我深愛(ài)的樹枝。我多希望深秋能遲些來(lái)，能放慢它逼近的腳步，讓我再多感受一下樹枝的溫柔多情。我多希望那秋霜遲些來(lái)，讓我慢慢的變紅，讓我的心能與樹枝多呆些時(shí)候。

我知道，我最美的時(shí)候，也是我要離開樹枝的時(shí)候。

枝呀，你知道我有多依賴你嗎？你是我生命的支撐。

樹呀，你知道我有多信任你嗎？你是我永遠(yuǎn)的愛(ài)，

根呀，你知道我有多留戀你嗎？你是我永遠(yuǎn)的'家。

我深知最痛徹心扉的時(shí)刻只有一次，那就是我要離開我的樹的時(shí)候。那撕心裂肺的痛讓我清楚的知道了自己有多脆弱，有多無(wú)奈，有多無(wú)助！

在一場(chǎng)秋風(fēng)與秋雨的合奏中我終于飄落于地，也終于知道了落葉歸根的感覺(jué)。當(dāng)我看著樹枝在秋風(fēng)里不停的搖曳時(shí)，我的淚浸染了大地。于是，思念讓我嘗盡了人間的甘苦。我縱有滿懷的心事卻不知要向誰(shuí)傾訴，有誰(shuí)會(huì)明白一片小小楓葉的情思呢？

心不曾死，心潮依舊澎湃!

我的樹啊，你可知道我為你努力綻放了我短暫的生命！生命不止，思念不已，只因那心無(wú)涯......

一片楓葉作文(篇7)

我是一片小小的楓葉。春天來(lái)了，我從枝頭靜靜地露出尖尖的小臉蛋，東風(fēng)姐姐輕輕地?fù)崮ξ业哪橗?。?好愜意呀!我一會(huì)兒跟著枝條翩翩起舞，一會(huì)兒與東風(fēng)姐姐嬉戲、玩耍，玩累了就躺在媽媽暖和的懷抱里舒愜意服地睡上一個(gè)好覺(jué)。

東風(fēng)把炎熱的夏天帶來(lái)了。夏天，夏哥哥給我換上了翠綠翠綠的衣裳，一只知了在我身邊不知倦怠地歌唱者，好像是在贊美著我，我害羞的低下了頭。偶爾朝地上望一望，卻發(fā)現(xiàn)不知哪個(gè)粗心鬼掉在地上的小亮片，正在媽媽的腳下閃著亮光，我趁媽媽還在熟睡，斜著眼朝小亮片一瞧，“喲”，我情不自禁的大叫起來(lái)。原來(lái)，小亮片里面有一個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的楓葉，只是比我大一些。我急忙喚醒睡熟的媽媽，媽媽一看，笑著對(duì)我說(shuō)：“小傻瓜，那小亮片是面鏡子，小亮片里的楓葉就是你呀!你怎么還不知道自己長(zhǎng)大了呢?”我聽了，興奮地大叫起來(lái)：“喔!我長(zhǎng)大了!我長(zhǎng)大了!”

時(shí)間在不知不覺(jué)的流逝，秋天到了，秋風(fēng)給我披上了紫紅色的新衣，渾身上下火紅火紅的。此時(shí)，有許多相識(shí)或不相識(shí)的人們來(lái)到了我的身邊，把我和兄弟姐妹從媽媽身上摘下來(lái)，夾在一張張卡片里，去送給朋友，去送給親人。就這樣，我的大天然糊口結(jié)束了。我和我的兄弟姐妹們帶著夸姣的祝愿，走進(jìn)了簡(jiǎn)陋的農(nóng)舍，走進(jìn)了豪華的別墅，走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。

我是一片小小的楓葉，固然我結(jié)束了大天然的糊口，但是我們還有下一代。

一片楓葉作文(篇8)

翻開陳舊的相冊(cè)，抹去一層厚厚的灰塵，找到了那片小小的楓葉，雖然它已沒(méi)有往日的鮮艷，但我還是久久望著不愿離去……

那是我七八歲的時(shí)候，我們還住在老房子里，一個(gè)老伯伯常在門前掃地，累了便坐在他種的小楓樹下乘涼，有時(shí)候還到小店里買包煙抽抽，很是悠閑、自在。他為人很大方，剛來(lái)的時(shí)候大大咧咧的，說(shuō)著一口濃重的山東話，后來(lái)為了小區(qū)的安寧，變得話不多了，只是一說(shuō)話就震耳欲聾、很有激情。

漸漸地，這個(gè)小區(qū)的人陸續(xù)搬進(jìn)新房子了，不再回來(lái)了，掃地的老伯伯感到十分的眷戀。后來(lái)，我們也跟著搬進(jìn)了新房子。那天，我們請(qǐng)了許多鄰居一起吃午餐作為最后的告別，其中也有掃地的伯伯。飯桌上豐盛的飯菜只吃了一點(diǎn)，戒了好幾年酒的老伯伯不斷地喝著悶酒，臉上流淌著許多的不舍。

飯后，我們扶老伯伯回家，老伯伯執(zhí)意要去那楓樹底下乘涼，他隨手摘了一片楓葉遞給我：“孩子，這是我的楓樹今年最大的一片葉子，你把它好好收下，留作紀(jì)念吧！”說(shuō)完，他搖搖晃晃向我走來(lái)，把楓葉硬塞進(jìn)我的手，我觸碰到了他那雙長(zhǎng)滿老繭的手，好硬！突然，好像有什么東西把我的喉嚨卡住了，眼中的淚水在眼眶里不住地打轉(zhuǎn)。

老伯伯啊，我忘不了，你佝僂著身軀維修路燈的身影；忘不了，你無(wú)償為居民打掃衛(wèi)生的情景；忘不了，你默默為小區(qū)所做的一切，我的淚水不知不覺(jué)流了出來(lái)。不知您如今是否安好？您的那片楓葉我一直收藏著，看到那片楓葉，就像看到您那忙碌的身影，那身影越來(lái)越清晰，越來(lái)越清晰……

一片楓葉作文(篇9)

成長(zhǎng)的滋味猶如那一片片飄飄悠悠落下的紅楓葉，離開了大樹母親的懷抱，帶點(diǎn)酸澀，又有些喜悅。我輕輕拾起了四片。

第一片——運(yùn)動(dòng)會(huì)我卻生病了

學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，可天有不測(cè)風(fēng)雨，偏偏這時(shí)趕上了我生病。無(wú)奈，堅(jiān)持了兩場(chǎng)比賽后，就不得不去醫(yī)院了。

第二天一早，一位同學(xué)就打來(lái)了“慰問(wèn)電話”——“喂，馮明旭嗎？你身體好些了嗎？你今天要到學(xué)校去嗎？……”她的話字字都深深地印在我心上，讓我體會(huì)到了“友誼”這兩個(gè)字的重量。

我來(lái)到學(xué)校，那一番情景更加讓我感動(dòng)萬(wàn)分——

我剛來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)上，那一班“小姐妹們”嘩啦一下圍了上來(lái)。

同學(xué)們把我團(tuán)團(tuán)圍住，七嘴八舌的問(wèn)起來(lái)，她們的話象春風(fēng)一樣，流遍了我全身上下。頓時(shí)我的鼻子酸酸的，心也酸酸的。呆呆地站在那里，久久不肯離去。

第二片——優(yōu)秀也是一種負(fù)擔(dān)

“小小少年，沒(méi)有煩惱，但愿如此這樣好?！币宦犚?jiàn)這首歌，我就來(lái)氣。誰(shuí)說(shuō)我們少年沒(méi)有煩惱呢？

快聽：“馮明旭，這個(gè)星期你剪一幅剪紙。”“馮明旭，這只周你把這篇作文改改，再用電子郵件發(fā)給我?！薄榜T明旭……”

瞧，這些老師又給我布置各種各樣的任務(wù)了！修改作文、剪一幅剪紙、發(fā)電子郵件……這一項(xiàng)又一項(xiàng)艱巨的任務(wù)向我肩上壓來(lái)，壓得我透不過(guò)氣來(lái)。說(shuō)真的，我可不喜歡做這些我不想做的事?？伞皫熋y違”啊！我等不及了，抄起筆就寫起來(lái)。

時(shí)間從我身邊一分一秒地流逝著，直到晚上九點(diǎn)多鐘，我終于完成了語(yǔ)文作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)。我甩了甩早已酸的右手，又坐在電腦桌前敲起鍵盤來(lái)。過(guò)了好久，我才找到了需要的資料。

我已經(jīng)筋疲力盡了，一頭栽倒在床上，思考起明天的剪紙。真是小小少年，很多煩惱。

第三片——這點(diǎn)痛算什么？

前年九月份，我馬上就要進(jìn)行劍橋少兒英語(yǔ)一級(jí)考試了。我暗暗下定決心，至少也要拿到十三個(gè)盾牌。

為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我可謂是費(fèi)盡了工夫——晚上一放學(xué)回家，就捧起英語(yǔ)書讀起來(lái)，清晨我一大早就爬起來(lái)讀英語(yǔ)。因?yàn)槲覉?jiān)信，我能行！

考級(jí)那一天，我順利地通過(guò)了英語(yǔ)考試，就等著拿證書了。

隨著時(shí)間慢慢地推移，等級(jí)證書終于到了我的手里，我迫不及待地看了起來(lái)。

啊，不會(huì)吧，我怎么才得到十二個(gè)盾牌？當(dāng)時(shí)，我的心里真不知道是什么滋味，難受極了，不爭(zhēng)氣的金豆豆也從臉上滑了下來(lái)。

媽媽在一旁輕聲地安慰我——你只是在風(fēng)雨中輕輕地跌了一跤，這點(diǎn)痛算什么？

聽了媽媽的話，我有所感悟——陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后，就算失敗，那又怎樣呢？

我擦掉了臉上的金豆豆，笑了。

第四片——我期待更美的彩虹

“馮明旭，你的作文獲得首屆常山縣‘人防杯’征文書畫比賽的一等獎(jiǎng)了！”從老師辦公室里，傳來(lái)李老師欣喜的聲音。啊，我不會(huì)聽錯(cuò)吧！這難道是真的？實(shí)在是太棒了！

“馮明旭，快看，你的作文發(fā)表了！”

“馮明旭，你這次在市少先隊(duì)員技能比賽中獲得了金獎(jiǎng)！”

……

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？雖然我的努力換來(lái)了累累的果實(shí)，但我依然期待更美的那條彩虹。

啊！我的成長(zhǎng)猶如那一片片紅楓葉，飄飄悠悠，最后飄入我的心底，成為我最美的回憶。

一片楓葉作文(篇10)

春天到了，假如我是一片楓葉。我將和金燦燦的迎春花盡情說(shuō)笑，我將和嫩綠嫩綠的小草悄悄聊天，我將和五彩繽紛的小花一起輕聲吟唱，我將聽著楓樹媽媽講農(nóng)民播種的故事。這時(shí)的我正是剛出生的我，正是嫩綠的要滴出油來(lái)的我。

夏天到了，假如我是一片楓葉。我將和粉嘟嘟的荷花盡情說(shuō)笑，我將和雪白雪白的白蓮悄悄聊天，我將和碧綠的荷葉一起輕聲吟唱，我將聽楓樹媽媽講農(nóng)民除草的故事。這時(shí)的我正是在成長(zhǎng)的我，正是碧綠如同翡翠一般的我。

秋天到了，假如我是一片楓葉。我將和金黃色的桂花盡情說(shuō)笑，我將和雪白雪白的曇花悄悄聊天，我將和橘黃色的菊花一起輕聲吟唱，我將聽楓樹媽媽講農(nóng)民豐收的故事。這時(shí)的我這是一年中最美麗的我，正是紅如朝霞，紅如火的我。

冬天到了，假如我是一片楓葉。我將和米黃色的臘梅盡情的說(shuō)最后一次笑，我將和粉嘟嘟的梅花悄悄的聊最后一次天，我將和橘黃色的菊花一起輕聲吟唱最后一支歌，我將最后一次聽楓樹媽媽講農(nóng)民過(guò)冬的故事。這時(shí)的我正是快要結(jié)束生命的我，正是葉角干枯得以卷起的我。

我們?nèi)松彩侨绱?，有最輝煌的時(shí)刻，但同樣，也有要結(jié)束生命的時(shí)刻，我們應(yīng)該以最良好的態(tài)度面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能逃避。人生需要勇氣，加油！

一片楓葉作文(篇11)

“呼呼呼！”一陣風(fēng)聲過(guò)后，我睜開了我的雙眼，我是一片久離家園的楓葉，剛剛，風(fēng)把我?guī)У搅诉@兒，一片美麗的大草原，

草原風(fēng)光無(wú)限好，風(fēng)吹草低牛羊。我坐在一塊大石頭上，欣賞著草原的風(fēng)景，只見(jiàn)一只小羊羔依偎在母親的懷里，撒嬌的咩咩叫著，母羊望著小羊，眼中流露出的盡是愛(ài)，望著這對(duì)模子，我想起了我的媽媽。

我的媽媽是一棵高大的楓樹 ，她長(zhǎng)得十分漂亮。一年以前，我在媽媽的身上開辟出了一小片自己的天地，但是在我的小天地中，看見(jiàn)的全是黑暗，（因?yàn)槲疫€沒(méi)有出來(lái)）我急于看見(jiàn)外面的世界，不停的往上竄，終于，我破殼而出了，這時(shí)的我身穿一件黃色大襖，尖尖的葉子沐浴在小學(xué)生作文大全漸漸的我舒展開了我的綠裙子，開心的成長(zhǎng)。

“砰……”一聲巨大的槍聲讓我回到了現(xiàn)實(shí)，在我的眼前，是一片血腥的場(chǎng)面，獵人們獵殺著羊羔，一只只羊羔讓獵人那冰冷的槍口結(jié)束了生命，剛剛我看見(jiàn)的那只小羊羔正在逃跑著，可是槍口已經(jīng)對(duì)準(zhǔn)了他，看來(lái)他難逃一死了。

就在這時(shí)，母羊“咩”的一聲沖到了槍口前，用自己的身體擋住了槍口，小羊羔活了下了，可是他的媽媽卻永遠(yuǎn)的離開了他，小羊羔在大草原上凄厲的叫著，叫喚著天堂中的媽媽。

淚水布滿了我的雙眼，回憶慢慢的襲來(lái)。

半年前，三個(gè)黑影闖入了我家，把很多的樹都鋸倒了，他們把鋸倒的樹運(yùn)走了，我的媽媽現(xiàn)在還生死不明。

“呼呼呼！”又刮風(fēng)了，我坐在風(fēng)的身上踏上了漫漫回家路，?。〖?，家好像就在前面了。

我回想起了媽媽的樣子，媽媽十分美麗頭發(fā)時(shí)紅時(shí)綠，粗壯的樹枝是她慈祥的雙手，樹根是媽媽有力的支柱，在風(fēng)過(guò)時(shí)，媽媽總會(huì)發(fā)出“沙沙”的笑聲

終于到了，但媽媽在哪？“孩子是你嗎？”

楓葉紅了作文

通過(guò)作文可以了解一個(gè)人的語(yǔ)言組織和思維能力，作文要寫得真實(shí)，避免出現(xiàn)憑空捏造，有哪些優(yōu)秀的作文可以參考呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您收集的最新有關(guān)“楓葉紅了作文”的范文，請(qǐng)多留意我們網(wǎng)站發(fā)布的最新信息以及時(shí)調(diào)整公司方針！

楓葉紅了作文【篇1】

金秋時(shí)節(jié)，岳麓山里的紅楓把秋渲染的更加迷人.

在岳麓山里，秋粱出的紅楓成了一道獨(dú)特風(fēng)景．那樣紅的耀眼，那樣紅的迷人．看上去，就像是熊熊大火在我們身邊燃燒著．讓岳麓山被染的更美．此情此景，難怪讓當(dāng)時(shí)風(fēng)華正茂的毛澤東流瀉下一句：萬(wàn)山紅遍，層林盡染．一陣清風(fēng)吹來(lái)．楓葉馬上變成一位亭亭玉立的少女．跳起來(lái)了婀娜多姿的舞蹈．還唱起了頌山之美，亭之麗，楓之紅的歌曲．

岳麓山里的紅楓不僅美而且品質(zhì)高尚．他們把自己的美麗奉獻(xiàn)給大家，自己卻深深的埋進(jìn)泥土里．他們把自己的美好時(shí)光展現(xiàn)與大家眼前，自己卻甘于平淡．在我們生活中，老師不就這樣的人嗎？

岳麓山里的奇葩，楓葉．他的美麗不會(huì)變．他的品質(zhì)更不會(huì)變．他的美麗將繼續(xù)綻放，他的品質(zhì)也將永遠(yuǎn)延續(xù)下去！

楓葉紅了作文【篇2】

又是深秋。此時(shí)，你在哪？你曾可來(lái)過(guò)楓樹林下，在那夜幕拉開之前，為它綁上紅絲帶。

天氣還是那樣干冷干冷的，冷得像塊冰，也像我的心情。我坐在窗臺(tái)上，玻璃杯病的冷冰冰的。從我嘴里呼出的一口氣，早已把玻璃的一小塊蒙上了薄霧。也好，把楓樹遮住，永遠(yuǎn)的遮住，也許我心里會(huì)好受些。那是一段在我心中永遠(yuǎn)的回憶……

“你能幫我寄一下紅領(lǐng)巾嗎？”

“嗯，好”

我把那凌亂的紅領(lǐng)巾打了一個(gè)節(jié)。紅唇微微一翹，淡淡的一笑，就像楓樹上的掛著的楓葉，隨風(fēng)飄動(dòng)。在這一個(gè)被楓樹染紅了的季節(jié)里，我們認(rèn)識(shí)了。

“你喜歡楓樹嗎？”我撫摸著楓樹的葉脈。他靠在我背上，輕輕的.拍著樹干。

“你說(shuō)呢？”他微笑著，甜蜜的閉上眼睛，幽幽地說(shuō)。

“我喜歡楓林，一片火紅，像火燒云，它把秋天的生機(jī)點(diǎn)燃了。假如有一棵楓樹孤立在一片空地上，那么與它相守的黃昏就是孤獨(dú)漫長(zhǎng)的。但如果有另一棵和它一樣的楓樹立在它旁邊時(shí)，這兩棵樹就可以依靠風(fēng)的力量用葉子嬉戲、玩耍，也可以互相問(wèn)候。所以我喜歡楓林?！彼f(shuō)著，臉上泛起了紅暈。他拉住我的手，我感到了他手上的溫暖。

還是在一個(gè)有紅楓葉的秋天，他顯得異常高興，拉著我的手到楓林里，我不解的看著他，聳聳肩，他拿出一根紅絲帶綁在楓樹干上，綁成了一個(gè)蝴蝶結(jié)，這是我們的情誼結(jié)！他眼里閃爍著快樂(lè)，卻又回避不了另一種情感，似乎在回避我。

“我家要搬走了?！彼拖骂^，玩著落下的楓葉，沒(méi)有說(shuō)話。我望著她，希望他能抬起頭來(lái)。

他起身，輕松地說(shuō)：“高興點(diǎn)嘛，我搬走后，我們還可以通電話的呀，再見(jiàn)！”說(shuō)完，變一蹦一跳的走了。

“喂！”我叫著他，他停了下來(lái)，回頭看了我一眼，就又飛快的跑了，直到穿過(guò)楓林。起風(fēng)了，楓葉漫天飛舞。我是一片楓葉，緊隨他身后，只是她沒(méi)有再回望我一眼，我聽見(jiàn)他的心在哭。分別了，把以飄落的楓葉重新接在楓樹枝上，它還能長(zhǎng)成一片火紅嗎？我想著，閉上眼睛，任風(fēng)吹著我的頭發(fā)，腦子里一片空白。

輕輕地嘆息。我走下窗臺(tái)。對(duì)，不應(yīng)該回避失去的。我推開門，笑了，紅絲帶在風(fēng)中飄揚(yáng)，紅楓林在風(fēng)中起舞……

楓葉紅了作文【篇3】

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的楓葉正紅六余載作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

當(dāng)我慕名來(lái)到這所學(xué)校時(shí)，已經(jīng)兩年了。時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情。而在這匆匆當(dāng)中，我從一個(gè)少不更事的孩子變成了一個(gè)能獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的學(xué)生，從一個(gè)貪玩的孩童變成了一個(gè)愛(ài)讀書、勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)學(xué)校的感情更深了，更濃了。我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常跟隨著陣陣微風(fēng)，盡情地享受春天的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，校園里的一切顯得那么輕快明亮，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照的閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)少年的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們每一個(gè)楓葉學(xué)生的追求。

我們的'學(xué)校是人才的搖籃。六月的天津春意盎然，百花盛開，對(duì)于我門學(xué)校來(lái)說(shuō)，這也是一個(gè)令人振奮的季節(jié)。八年四班于被評(píng)為鄧穎超班;高三畢業(yè)生全部被國(guó)外大學(xué)錄取，其中有半數(shù)升入知名學(xué)校。與此同時(shí)，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，正在向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，這對(duì)每一個(gè)楓葉人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。 我愛(ài)我們的學(xué)校，我愛(ài)校園里寬敞的教室，寬闊的操場(chǎng)，舒服的寢室，更愛(ài)媽媽般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，為我們的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們勤奮博學(xué)，進(jìn)取爭(zhēng)先，在楓葉的成長(zhǎng)中，記下令人永遠(yuǎn)難忘的一頁(yè)!

楓葉紅了作文【篇4】

我久久的佇立在這里，旁邊的楓葉帶著歲月的滄桑，依舊紅的似火。

風(fēng)載著片片楓葉吹開那段有你相伴充滿感激的記憶……

記得小時(shí)候，我和你總是到山上采野果。那時(shí)天已近黃昏，金燦燦的夕陽(yáng)印出兩個(gè)歪歪扭扭的影子，你總是牽著年幼的我一步步的向上走著，山路很陡，我時(shí)常蹦著跳著走很遠(yuǎn)，耳邊則傳來(lái)你親切的呢喃。山上有很多楓樹，我雖沒(méi)有古人“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的情趣，但偶爾也會(huì)爬上幾棵高挺的樹，那片片灼人的楓葉總能給我一種特別的感覺(jué)。

我很小，那時(shí)還夠不著果子，有一次，我看見(jiàn)一顆又大又鮮艷的果子，便不由的流起了口水。我拉著你，要你把它摘下來(lái)，你搖了搖頭，笑著對(duì)我說(shuō):“孩子，你不應(yīng)該總是依賴我，你看那楓葉，秋天只是給它打紅的機(jī)會(huì)，真正使自己變紅的，是經(jīng)過(guò)霜的打磨?！蔽叶勾蟮暮怪閺哪樕蟿澫聛?lái)，那個(gè)黃昏，我只為那個(gè)果子而努力。日子一天天過(guò)去了，有一次我竟把它摘下來(lái)了，雖然它已不像原來(lái)那樣飽滿圓潤(rùn)，但我卻有一種深深的自豪感，我會(huì)心的笑了。

年年歲歲，歲歲年年，山上的果樹越發(fā)蒼老，偶爾能看見(jiàn)某棵果樹上的點(diǎn)點(diǎn)斑紅，可那楓葉依舊灼的熾人。

長(zhǎng)大后，去鎮(zhèn)上上學(xué)，每天忙于學(xué)業(yè)，以至于把那個(gè)充滿霜葉回憶的地方埋在記憶深處。

夕陽(yáng)淡淡，楓葉燦燦，又是一個(gè)秋天，我來(lái)到鄉(xiāng)下奶奶家，吃完飯后，我匆匆向奶奶告別，奶奶卻叫住了我，她和藹的話語(yǔ)回蕩在耳邊:“陪奶奶到山上摘些野果去?！蔽矣行?，作業(yè)像海綿一樣把所有的時(shí)間都吸去了，但看向奶奶瘦骨嶙峋的身體，我不禁嘆了口氣，跟著奶奶走向那個(gè)熟悉的地方。

奶奶老了，走的很慢，我慢慢的扶著她，金色的余暉灑在我們身上。微分輕拂著，遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘩嘩”聲，偶爾幾片楓葉落到地上，煞是愜意。“我知道你現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)間緊”，奶奶柔和的聲音與夕陽(yáng)融為一體，“有時(shí)候還考不好，你看那楓葉，秋天只是給它打紅自己的機(jī)會(huì)，真正使自己變紅的，是經(jīng)過(guò)霜的打磨?！币磺蟹路鸲寂c記憶重合，還是在秋天的黃昏，還是這片楓葉林，還是我和奶奶。我開心的笑了，奶奶也笑了，只有遠(yuǎn)處幾片楓葉還在秋風(fēng)中微微的顫著。

而今，奶奶已不住在這個(gè)地方，但每每遇到挫折，我都會(huì)來(lái)到這里，偶爾拾起幾片枯黃的楓葉，帶我回到那充滿楓葉的夢(mèng)里……

楓葉紅了作文【篇5】

又到初冬。此時(shí)，你又在哪兒？你可曾來(lái)到楓樹下，在夜幕拉開之前，為它系上紅飄帶？

天還是那樣干冷干冷的，沒(méi)有一絲風(fēng)，天氣冷得就如一塊冰。我蜷腿坐在窗臺(tái)上，從我嘴里呼出的氣，早已把窗上的這一小塊玻璃蒙上了薄霧。也好，把楓樹遮住，永遠(yuǎn)遮住，也許我心里會(huì)好受些，可這濃霧遮天的感覺(jué)，隨著玻璃上的霧擴(kuò)散而擴(kuò)散，消失......——能幫我系一下鞋帶嗎？

——嗯。你蹲下來(lái)，把我散亂的鞋帶系成了一個(gè)飛舞的蝴蝶結(jié)。紅唇微微一翹，淡淡一笑，像在樹梢掛著的紅楓葉，飄動(dòng)著。

在這樣一個(gè)被楓葉染紅的季節(jié)里，我們相識(shí)了?！阆矚g楓葉嗎？我仰頭扶摩（ma）楓葉的葉脈，你靠在我背上，拍拍樹干。

——你說(shuō)呢，小家伙。你微笑著，甜蜜地閉上了眼睛，幽幽地說(shuō)。

——我喜歡楓林，一片火紅，像火燒云，把秋天里那生機(jī)給點(diǎn)燃了。假如有一顆楓樹孤立于空地，那和它廝守的黃昏就是漫長(zhǎng)而孤寂的。但若有另一棵同樣孤零零的樹與它相伴，那么它們可以借助風(fēng)，在陽(yáng)光下翻動(dòng)著樹葉做游戲，在月光下互敬問(wèn)候。所以，我喜歡楓林。你說(shuō)著，，閉上的眼睛睜開了，臉上泛起了紅暈。你拉住我的手，我感到你的手暖暖和和的。

還是一個(gè)有紅楓葉的季節(jié)里你顯得異常高興，拉著我到楓林里，我不解的看著你，聳聳肩；你拿出一根紅絲帶系在楓樹干上，一個(gè)飛舞的蝴蝶結(jié)，這是友誼結(jié)！你眼里閃爍著快樂(lè)，卻又回避不了另一種感情，似乎在回避我。

——我家要搬走了。你低下頭，玩著落下的楓葉，沒(méi)有語(yǔ)言。沉默。

我望著你，希望你抬起頭。你起身。

——高興點(diǎn)嘛！還可以打電話的。再見(jiàn)！你輕松地說(shuō)

一蹦一跳地走了——標(biāo)簽:750字作文小考作文楓葉作文

楓葉紅了作文【篇6】

深秋傍晚朋友對(duì)我說(shuō)：“有一個(gè)淡綠色的山，那兒可美了，我們?nèi)デ魄瓢桑　蔽遗d致勃勃的取車前往。

我走上彎彎曲曲的山路，一邊聽著鳥鳴聲一邊看樹木。我情不自禁的走下車來(lái)，被這迷人的風(fēng)景給迷住了。

我抬頭向上看，有幾乎人家被薄薄的云給遮住了的房子隱隱約約就像在玩捉迷藏一樣躲在樹林里不肯出來(lái)。有的云霧遮住大山像巨大的海浪，淹沒(méi)整座大山，還有的吞沒(méi)整片樹林像一只巨大的怪物。

走著走著，馬兒停下不走了，原來(lái)我不知不覺(jué)進(jìn)入了一片楓林。遠(yuǎn)看，那楓葉紅彤彤的，我摘下一片楓葉好像喝醉酒一樣臉很紅。我仔細(xì)一看像張開的小手掌一樣，又像紅紅的五角星，紅的像火一樣點(diǎn)燃了我的愛(ài)國(guó)之心。有的像一枚郵票迎來(lái)了秋天的涼爽。一陣風(fēng)吹來(lái)?xiàng)魅~一片片落下來(lái)，好像紅蝴蝶飛向空中。我被這美麗的景象給陶醉了，仿佛我也變成了紅蝴蝶在空中快樂(lè)地嬉戲著，飛翔著。

我望著美麗的景色，不禁吟誦著：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。

楓葉紅了作文【篇7】

楓葉，這是特立獨(dú)行絕俗至極的凄清。

楓葉，這是超然塵外冷雋至極的嫵媚。

依舊是那個(gè)黃昏，獨(dú)自沿著熟悉的小路，慢慢的往前走，忽然一枚楓葉從肩頭拂過(guò)，徐徐飄落在我攤開的掌心，纖毫畢見(jiàn)的絲絡(luò)，略略有些枯萎，如一只靈盈的蝶，它意如此，從容地奔赴了一場(chǎng)葬禮--我的心猛然的一縮，一種異樣的心痛在心頭。

自從上次的那場(chǎng)離別，我的內(nèi)心時(shí)刻的氤氳，心中的那個(gè)女孩留下一人的淡雅之香，“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色”是她的嬌柔之美，芬芳、惆悵，留給我自身的是“直道相思了無(wú)益，未妨惆悵是清狂”。沒(méi)日沒(méi)夜“花自飄零水自流”的相思之痛，紅了櫻桃，綠了芭蕉等你，漫長(zhǎng)的等待，楓葉依舊那樣紅時(shí)，自然會(huì)相會(huì)。

楓葉，氤氳迷離的情調(diào)。

靜謐的夜，思緒又回到了那楓葉載情的地方。女孩的月牙般淺眉，嬌體似的身姿，這里沒(méi)有貴妃的嫵媚，沒(méi)有昭君的孤苦，沒(méi)有西施的容顏，這里只有心中的天使。愛(ài)是我們心中的聯(lián)姻橋，楓葉時(shí)我們永恒的見(jiàn)證。走進(jìn)那楓葉林沒(méi)有遇到靈盈，飄落我手的蝶，心中不免片片傷感，失意，風(fēng)兒夾雜那女孩的淡雅之香從遠(yuǎn)方寄來(lái)，那是我漫長(zhǎng)的等待?；仡^一看，楓葉依舊那樣紅。

流速遲滯的水流跟一長(zhǎng)塊黃色琥珀似的，愜意、溫馨，岸邊的楓林依舊那樣的富于感性，要知道，男孩心中的天使在楓葉中依舊那樣充滿朝氣，充滿舒心。要知道，楓葉的背后依舊那樣紅。

楓葉紅了作文【篇8】

前年，我去你們村，在那兒住了一個(gè)月，也就是在那兒，我認(rèn)識(shí)了你——一個(gè)天真、活潑、可愛(ài)的小女孩。

不要幾天，我與你已是世界上最談得來(lái)的好朋友，我們天天上山采藥、下山捕蝶、下水捉蟹……玩得不亦樂(lè)乎。

可是，能和你在一起的日子并不長(zhǎng)，一個(gè)月，只有一個(gè)月！我們努力忘掉它，企圖阻止它的腳步?？墒牵覀冸m然抓緊在一起的每一秒鐘，但它終會(huì)來(lái)到。

是的，它終會(huì)來(lái)到，就像這天，離別的日子終于到了。

前一天晚上，我們都睡不著，跑到楓林，在那兒相會(huì)。聽著紅楓被風(fēng)吹，發(fā)出的“颯颯”聲，我覺(jué)得好冷、好冷。

終于熬到天明，我們坐在山坡上，我問(wèn)你：

“你現(xiàn)在在想什么？”

“什么也沒(méi)想?！蹦忝鏌o(wú)表情。

“嗯，別難受，以后還可以電話聯(lián)系的?！蹦忝銖?qiáng)地笑了笑，可你明知道，你要搬家了，這是最后一次，以后沒(méi)機(jī)會(huì)再見(jiàn)面了，以后沒(méi)機(jī)會(huì)再聯(lián)系了！

你望著我笑了笑，把目光移向遠(yuǎn)方?？晌颐髅髀犚?jiàn)你的心在哭！

接我回城的車來(lái)了，你看也不看我，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)一片紅色，轉(zhuǎn)身闖進(jìn)一片火海，轉(zhuǎn)身踏進(jìn)我們火紅的淚……

“你……”到嘴邊的話，我又咽了下去。

我看著你的背影，漸漸被紅色給吞沒(méi)，留下的只有一陣“沙沙”聲。

半小時(shí)后，我就要上車了，我多希望你能出現(xiàn)啊！果然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了。越來(lái)越清晰。你拿著一根紅飄帶，拉著我的手，來(lái)到一棵最高、最大的楓樹前，把它系在上面，系了個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)?？茨?，它隨風(fēng)、不、它隨著紅楓樹飄蕩著，兩種紅溶合在了一起，兩顆心緊緊地牽在了一起。

回城后，我滿腦子都是你，打不起精神來(lái)，可當(dāng)我想起那飄舞的紅飄帶，就會(huì)想起你鼓勵(lì)的目光，自然也從黑暗中走出。心頭那片烏云被光明給趕走，隨著黑暗的逝去一起消亡。

楓葉紅作文十三篇

怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较颉：玫淖魑氖侵档帽蝗藗冮L(zhǎng)期閱讀的，我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“楓葉紅作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

楓葉紅作文【篇1】

在我們美麗的校園里，我發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的植物：楓樹。為什么說(shuō)它是奇怪的植物呢？因?yàn)闂鳂浯合膬杉?，為青翠的綠色，看上去青翠欲滴，顯出一派生機(jī)勃勃的景象，而到了秋冬兩季，卻又變?yōu)榱嘶鸺t色。

這時(shí)，我便有了兩個(gè)猜想：1.它是個(gè)大魔法師；2.秋天果實(shí)紅了，它很高興，臉兒也笑紅了?？蛇@些終究是我簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的想法，那么究竟是為什么呢？還是回家查查《植物百科書》吧，可百科書上講的全都是花，沒(méi)有這一欄，我只好上網(wǎng)查資料了。

原來(lái)是秋天的氣象條件染紅了楓葉。植物葉片除了含有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素等色素外，還有一種叫花青素的特殊色素，它在酸性液中呈紅色。隨著季節(jié)更替，氣溫、日照相對(duì)增減，葉片中的花青素成分也發(fā)生變化。到了秋天，氣溫降低，光照減少，對(duì)花青素的形成有利，楓樹等紅葉樹種的葉片，細(xì)胞葉此時(shí)成酸性，整個(gè)葉片便呈現(xiàn)紅色。所以說(shuō)絕對(duì)是秋天十分好的氣象條件將它們（楓葉）染紅的。

呵呵！原來(lái)是秋姑娘給了它們奪目的光彩呀，氣象學(xué)、大自然，可真是深不可測(cè)呀！

點(diǎn)評(píng)：真是生活中處處有學(xué)問(wèn)！你用善于觀察的眼睛發(fā)現(xiàn)了楓葉的秘密，這都是觀察與動(dòng)腦的結(jié)果。

楓葉紅作文【篇2】

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的楓葉正紅六余載作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

當(dāng)我慕名來(lái)到這所學(xué)校時(shí)，已經(jīng)兩年了。時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情。而在這匆匆當(dāng)中，我從一個(gè)少不更事的孩子變成了一個(gè)能獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的學(xué)生，從一個(gè)貪玩的孩童變成了一個(gè)愛(ài)讀書、勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)學(xué)校的感情更深了，更濃了。我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常跟隨著陣陣微風(fēng)，盡情地享受春天的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，校園里的一切顯得那么輕快明亮，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照的閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)少年的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們每一個(gè)楓葉學(xué)生的追求。

我們的'學(xué)校是人才的搖籃。六月的天津春意盎然，百花盛開，對(duì)于我門學(xué)校來(lái)說(shuō)，這也是一個(gè)令人振奮的季節(jié)。八年四班于被評(píng)為鄧穎超班;高三畢業(yè)生全部被國(guó)外大學(xué)錄取，其中有半數(shù)升入知名學(xué)校。與此同時(shí)，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，正在向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，這對(duì)每一個(gè)楓葉人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。 我愛(ài)我們的學(xué)校，我愛(ài)校園里寬敞的教室，寬闊的操場(chǎng)，舒服的寢室，更愛(ài)媽媽般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，為我們的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們勤奮博學(xué)，進(jìn)取爭(zhēng)先，在楓葉的成長(zhǎng)中，記下令人永遠(yuǎn)難忘的一頁(yè)!

楓葉紅作文【篇3】

今天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，爸爸媽媽帶我去植物園觀賞紅楓。植物園里開滿了五顏六色的鮮花，但唯獨(dú)吸引我的是美麗的楓樹林。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大片大片的楓樹紅得像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，迎面吹來(lái)一陣風(fēng)，讓我感到心曠神怡。走進(jìn)楓樹林，我聽見(jiàn)風(fēng)吹動(dòng)楓葉發(fā)出沙沙的聲音，像在開一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)。過(guò)會(huì)兒，又一陣風(fēng)吹過(guò)，楓葉在風(fēng)中紛紛飄落下來(lái)，像蝴蝶在空中飛舞。

我輕輕地摸著楓葉，仔細(xì)觀察，它們像五角星，又像一個(gè)個(gè)小手掌，散發(fā)著淡淡的清香。天冷了，它們把綠衣服換成了紅大衣，那么紅，那么美，默默地把自己的美麗奉獻(xiàn)給人們。

我覺(jué)得老師們也像紅楓葉，把自己的知識(shí)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們。我愛(ài)紅楓葉，我也愛(ài)我的老師們。

楓葉紅作文【篇4】

又到初冬。此時(shí)，你又在哪兒？你可曾來(lái)到楓樹下，在夜幕拉開之前，為它系上紅飄帶？

天還是那樣干冷干冷的，沒(méi)有一絲風(fēng)，天氣冷得就如一塊冰。我蜷腿坐在窗臺(tái)上，從我嘴里呼出的氣，早已把窗上的這一小塊玻璃蒙上了薄霧。也好，把楓樹遮住，永遠(yuǎn)遮住，也許我心里會(huì)好受些，可這濃霧遮天的感覺(jué)，隨著玻璃上的霧擴(kuò)散而擴(kuò)散，消失......——能幫我系一下鞋帶嗎？

——嗯。你蹲下來(lái)，把我散亂的鞋帶系成了一個(gè)飛舞的蝴蝶結(jié)。紅唇微微一翹，淡淡一笑，像在樹梢掛著的紅楓葉，飄動(dòng)著。

在這樣一個(gè)被楓葉染紅的季節(jié)里，我們相識(shí)了?！阆矚g楓葉嗎？我仰頭扶摩（ma）楓葉的葉脈，你靠在我背上，拍拍樹干。

——你說(shuō)呢，小家伙。你微笑著，甜蜜地閉上了眼睛，幽幽地說(shuō)。

——我喜歡楓林，一片火紅，像火燒云，把秋天里那生機(jī)給點(diǎn)燃了。假如有一顆楓樹孤立于空地，那和它廝守的黃昏就是漫長(zhǎng)而孤寂的。但若有另一棵同樣孤零零的樹與它相伴，那么它們可以借助風(fēng)，在陽(yáng)光下翻動(dòng)著樹葉做游戲，在月光下互敬問(wèn)候。所以，我喜歡楓林。你說(shuō)著，，閉上的眼睛睜開了，臉上泛起了紅暈。你拉住我的手，我感到你的手暖暖和和的。

還是一個(gè)有紅楓葉的季節(jié)里你顯得異常高興，拉著我到楓林里，我不解的看著你，聳聳肩；你拿出一根紅絲帶系在楓樹干上，一個(gè)飛舞的蝴蝶結(jié)，這是友誼結(jié)！你眼里閃爍著快樂(lè)，卻又回避不了另一種感情，似乎在回避我。

——我家要搬走了。你低下頭，玩著落下的楓葉，沒(méi)有語(yǔ)言。沉默。

我望著你，希望你抬起頭。你起身。

——高興點(diǎn)嘛！還可以打電話的。再見(jiàn)！你輕松地說(shuō)

一蹦一跳地走了——標(biāo)簽:750字作文小考作文楓葉作文

楓葉紅作文【篇5】

最后的一片絳紅，送走了你遠(yuǎn)去的背影

——題記

街道很冷清，仿佛在這一場(chǎng)雨后，就失去了色彩。日落時(shí)的黃昏帶著點(diǎn)點(diǎn)光亮，透過(guò)葉縫，散亂在風(fēng)中。楓葉飄零，帶著紛亂時(shí)的絳紅，在風(fēng)中，在黃昏，在深秋。隨著瑟瑟，在空舞蹈，身姿綽約，似天邊的晚霞。

楓葉紛紛，落紅似霞。不知你可曾記得往事，又可曾記得那片楓林。斷橋上，你不見(jiàn)了背影，只剩下了孤獨(dú)的日暈，映在潺潺的水里，泛著唯一的波光。每每深秋，你的足跡總會(huì)至此，一絲歡笑，蕩漾在，落葉的翩躚中。陽(yáng)光在深秋，為無(wú)形的風(fēng)吹亂，融化在了歲月的塵封中去，為已經(jīng)枯萎的葉子，又添上一筆醉人的金黃。而此刻，它流出了歲月，流出了深秋，流出了風(fēng)，靜靜地淌到了楓葉上，讓深秋時(shí)深情的舞蹈，演繹得愈發(fā)動(dòng)人，愈發(fā)動(dòng)情，愈發(fā)……

楓樹的影子依舊殘存，消失的不過(guò)是那個(gè)追逐著的背影，因?yàn)樗谝惶煊忠惶斓牧魇胖袧u漸地淡了，而此刻，只是成為了，孤獨(dú)倚樹，守望林中的寂寞的人。又是隨那條溪流的潺潺中，顯得愈發(fā)的冷清，愈發(fā)單調(diào)，愈發(fā)……

琴聲錚錚而悠揚(yáng)，簫聲如秋般瑟瑟在這飄零的絳紅中失去了色彩，窗外的楓葉，仍在飄，依舊在飄。似是那樣美麗，流年中，你我曾經(jīng)的背影，淡了，色彩失去了，隨楓葉落地，化作塵埃，愈發(fā)無(wú)光，愈發(fā)唯一，愈發(fā)……

仍在風(fēng)中、在空中、在深秋，那個(gè)背影，愈發(fā)模糊，愈發(fā)漸遠(yuǎn)，愈發(fā)……

楓葉紅作文【篇6】

又是深秋。此時(shí)，你在哪？你曾可來(lái)過(guò)楓樹林下，在那夜幕拉開之前，為它綁上紅絲帶。

天氣還是那樣干冷干冷的，冷得像塊冰，也像我的心情。我坐在窗臺(tái)上，玻璃杯病的冷冰冰的。從我嘴里呼出的一口氣，早已把玻璃的一小塊蒙上了薄霧。也好，把楓樹遮住，永遠(yuǎn)的遮住，也許我心里會(huì)好受些。那是一段在我心中永遠(yuǎn)的回憶……

“你能幫我寄一下紅領(lǐng)巾嗎？”

“嗯，好”

我把那凌亂的紅領(lǐng)巾打了一個(gè)節(jié)。紅唇微微一翹，淡淡的一笑，就像楓樹上的掛著的楓葉，隨風(fēng)飄動(dòng)。在這一個(gè)被楓樹染紅了的季節(jié)里，我們認(rèn)識(shí)了。

“你喜歡楓樹嗎？”我撫摸著楓樹的葉脈。他靠在我背上，輕輕的.拍著樹干。

“你說(shuō)呢？”他微笑著，甜蜜的閉上眼睛，幽幽地說(shuō)。

“我喜歡楓林，一片火紅，像火燒云，它把秋天的生機(jī)點(diǎn)燃了。假如有一棵楓樹孤立在一片空地上，那么與它相守的黃昏就是孤獨(dú)漫長(zhǎng)的。但如果有另一棵和它一樣的楓樹立在它旁邊時(shí)，這兩棵樹就可以依靠風(fēng)的力量用葉子嬉戲、玩耍，也可以互相問(wèn)候。所以我喜歡楓林?！彼f(shuō)著，臉上泛起了紅暈。他拉住我的手，我感到了他手上的溫暖。

還是在一個(gè)有紅楓葉的秋天，他顯得異常高興，拉著我的手到楓林里，我不解的看著他，聳聳肩，他拿出一根紅絲帶綁在楓樹干上，綁成了一個(gè)蝴蝶結(jié)，這是我們的情誼結(jié)！他眼里閃爍著快樂(lè)，卻又回避不了另一種情感，似乎在回避我。

“我家要搬走了?！彼拖骂^，玩著落下的楓葉，沒(méi)有說(shuō)話。我望著她，希望他能抬起頭來(lái)。

他起身，輕松地說(shuō)：“高興點(diǎn)嘛，我搬走后，我們還可以通電話的呀，再見(jiàn)！”說(shuō)完，變一蹦一跳的走了。

“喂！”我叫著他，他停了下來(lái)，回頭看了我一眼，就又飛快的跑了，直到穿過(guò)楓林。起風(fēng)了，楓葉漫天飛舞。我是一片楓葉，緊隨他身后，只是她沒(méi)有再回望我一眼，我聽見(jiàn)他的心在哭。分別了，把以飄落的楓葉重新接在楓樹枝上，它還能長(zhǎng)成一片火紅嗎？我想著，閉上眼睛，任風(fēng)吹著我的頭發(fā)，腦子里一片空白。

輕輕地嘆息。我走下窗臺(tái)。對(duì)，不應(yīng)該回避失去的。我推開門，笑了，紅絲帶在風(fēng)中飄揚(yáng)，紅楓林在風(fēng)中起舞……

楓葉紅作文【篇7】

絲絲輕吟慢唱的秋風(fēng)，縷縷溫暖明媚的陽(yáng)光，簇簇嬌艷似火的花兒，拉開了秋天的帷幕………

-題記

蔚藍(lán)的天空

我很喜歡翻看那些舊得發(fā)黃的東西，打開抽屜，厚厚的一扎紙條映入眼簾，不同的色彩，異樣的筆跡，卻字字句句透露著難以名狀的感情?！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”是老師的教誨，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是爸爸的贈(zèng)言，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟.”是媽媽的叮嚀，“少壯不努力，老大徒傷悲”是爺爺?shù)挠?xùn)誡，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！笔桥笥训淖８！?/p>

我珍藏著這些平凡卻又彌足珍貴的紙條，同時(shí)也把那份深深的希冀與關(guān)懷埋在了心靈深處……

溫馨的列車

我背著沉沉的書包一路跋涉，早已疲憊不堪了，原以為可以在車上歇歇腳，可不料車上也水泄不通，連站的位置也沒(méi)有。村路太坎坷，車子一路顛簸，人東搖西擺，加之書包很重，更是難以站穩(wěn)腳跟。唉，真是倒霉到家了！

“喂，和你換個(gè)位置吧！”一個(gè)甜甜的聲音叫道。這簡(jiǎn)直就是求之不得嘛，終于連那點(diǎn)不好意思的顧忌，也被女孩的笑臉抹掉了，迫不及待地坐下去，又感激地向這位萍水相逢的女孩笑了笑……

火紅的花朵

我如癡如醉地欣賞著初春的田園風(fēng)光，忽然眼前閃過(guò)一簇火紅的楓葉，真有萬(wàn)傷從中一點(diǎn)紅的獨(dú)特味道，難以按捺住心中的欣喜，想找個(gè)人來(lái)分享，猛然間想起了鄰邊的女孩，我拉著她說(shuō)：“你看！好美呀！”

秋天的楓葉，我問(wèn)你，為什么那樣紅？是死亡下的堅(jiān)貞?還是重生后的喜悅?

楓葉紅作文【篇8】

又到初冬。

此時(shí)，你在哪兒？你可曾來(lái)到楓樹下，在夜幕拉開之前，為它系上紅飄帶？

天還是那樣干冷干冷的，沒(méi)有一絲風(fēng)，天氣冷得就如一塊冰。這也像我的心情。我蜷腿坐在窗臺(tái)上，玻璃被風(fēng)吹得冷冰冰的，從我嘴里呼出的氣，早已把窗上的這一小塊玻璃蒙上了薄霧。也好，把楓樹遮住，永遠(yuǎn)遮住，也許我心里會(huì)好受些，可這濃霧遮天的感覺(jué)，隨著玻璃上霧的擴(kuò)散而擴(kuò)散，消失……

——能幫我系一下鞋帶嗎？

——嗯。

你蹲下來(lái)，把我那散亂的鞋帶系成了一個(gè)飛舞的蝴蝶結(jié)。紅唇微微一翹，淡淡一笑，像樹梢上掛著的紅楓葉，飄動(dòng)著。

在這樣一個(gè)被楓葉染紅了的季節(jié)里，我們相識(shí)了。

——你喜歡楓樹嗎？我仰頭撫摩楓葉的葉脈，你靠在我背上，拍拍樹干。

——你自己說(shuō)呢，小家伙。

你微笑著，甜蜜地閉上眼睛，幽幽地說(shuō)。

——我喜歡楓林，一片火紅，像火燒云，把秋天里那生機(jī)給點(diǎn)燃了。假如有一棵楓樹孤立于空地上，它廝守的黃昏就是漫長(zhǎng)而孤寂的，但若有另一棵同樣孤零零的樹于它相伴，那么它們就可以借助風(fēng)，在陽(yáng)光下翻動(dòng)著葉片游戲，在月光下互致問(wèn)候。所以，我喜歡楓林。

你說(shuō)著，閉上的眼睛終于睜開了，臉上泛起了紅暈。你拉住我的手，我感到你的手暖暖和和的。

還是在一個(gè)有楓葉的季節(jié)里。

你顯得異常高興，拉著我到楓林里，我不解地看著你，聳聳肩。你拿出一根紅絲帶系在楓樹干上，一個(gè)飛舞的蝴蝶結(jié)，這是友誼屆！你眼里閃爍著快樂(lè)，卻又回避不了另一種情感，似乎在回避我。

——我家要搬走了。你低下頭，玩著落下的楓葉，沒(méi)有言語(yǔ)。

沉默。

我望著你，希望你抬起頭來(lái)。

你起身。

高興點(diǎn)嘛！還可以打電話，哦，再見(jiàn)！

你輕松地說(shuō)。

一蹦一跳地走了。

——你！

我叫著，你停下來(lái)，回頭一望，又飛快地跑了，穿過(guò)楓林。起風(fēng)了，楓葉漫天飛舞。我是一片楓葉，緊隨你身后，只是，你沒(méi)有再回頭望我一眼，我聽見(jiàn)你的心在哭。

分別了，把已然飄落的楓葉重新接到樹枝上，它還能長(zhǎng)成一片火紅嗎？我想著，閉上眼睛，任風(fēng)吹亂我的頭發(fā)。一片空白。

嘆息。輕輕地。

我走下窗臺(tái)，對(duì)，不應(yīng)回避失去的。我推開門，笑了，那紅絲帶在風(fēng)中搖曳，紅楓林在空中飄蕩。

楓葉紅作文【篇9】

又到初冬。

此刻，你在哪兒？你可曾來(lái)到楓樹下，在夜幕拉開之前，為它系上紅飄帶？

天還是那樣干冷干冷的，沒(méi)有一絲風(fēng)，天氣冷得就如一塊干冰，這也像我的心情。我蜷腿坐在窗臺(tái)上，玻璃被風(fēng)吹得冷冰冰的。從我嘴里呼出的氣，早已把窗上的這一小塊玻璃蒙上了薄霧。也好，把楓樹遮住，永遠(yuǎn)遮住，也許我的心會(huì)好受些，可這濃霧遮天的感覺(jué)，隨著玻璃上霧的擴(kuò)散而擴(kuò)散，消失

能幫我系一下鞋帶嗎？

嗯。

你蹲下來(lái)，把我那凌亂的鞋帶系成一個(gè)飛舞的蝴蝶結(jié)。紅唇微微一翹，淡淡一笑，像在樹梢掛著的紅楓葉，飄動(dòng)著。

在這樣一個(gè)被楓葉染紅的季節(jié)里，我們相識(shí)了。

你喜歡楓樹嗎？我仰頭撫摸著楓葉的葉脈，你靠在我背上，拍拍樹干。

你自己說(shuō)呢，小家伙。

你微笑著，甜蜜的閉上眼睛，幽幽地說(shuō)。

我喜歡楓林，一片火紅，像火燒云，把秋天的那些生機(jī)給點(diǎn)燃了。假如有一棵楓樹孤立于空地上，它廝守的黃昏是漫長(zhǎng)而孤寂的；但若有另一顆孤零零的樹與它相伴，那么它們就可以借助風(fēng)，在陽(yáng)光下翻動(dòng)著葉片游戲，在月光下互致問(wèn)候。所以，我喜歡楓林。

你說(shuō)著，閉上的眼睛睜開了，臉上泛起了紅暈。你拉住我的手，我感受到你的手暖暖和和的

還是在一個(gè)有紅楓葉的季節(jié)里，你顯得異常高興，拉著我到楓林里。你拿出一個(gè)紅絲帶系在楓樹上，一個(gè)飛舞的蝴蝶結(jié)，這是友誼結(jié)！你眼里閃爍著快樂(lè)。

我家要搬走了。你低下頭，玩著落下的楓葉，沒(méi)有言語(yǔ)。

高興點(diǎn)嘛！還可以打電話，哦，再見(jiàn)！

你輕松地說(shuō)，一蹦一跳地走了。

分別了，把已然飄落的楓葉重新接到樹枝上，它還能長(zhǎng)成一片火紅嗎？

又一次，我走下窗臺(tái)，對(duì)，不應(yīng)回避失去的。我推開門，笑了，那紅絲帶在風(fēng)中飄曳，紅楓林在風(fēng)中飄蕩。

楓葉紅作文【篇10】

此時(shí)，你又在哪兒？你可曾來(lái)到楓樹下，在夜幕拉開之前，為它系上紅飄帶？

——能幫我系一下鞋帶嗎？

你蹲下來(lái)，把我散亂的鞋帶系成了一個(gè)飛舞的蝴蝶結(jié)。紅唇微微一翹，淡淡一笑，像在樹梢掛著的紅楓葉，飄動(dòng)著。

——你喜歡楓葉嗎？我仰頭扶摩（ma）楓葉的葉脈，你靠在我背上，拍拍樹干。

你微笑著，甜蜜地閉上了眼睛，幽幽地說(shuō)。

你說(shuō)著，，閉上的眼睛睜開了，臉上泛起了紅暈。你拉住我的手，我感到你的手暖暖和和的。

你顯得異常高興，拉著我到楓林里，我不解的看著你，聳聳肩；你拿出一根紅絲帶系在楓樹干上，一個(gè)飛舞的蝴蝶結(jié)，這是友誼結(jié)！你眼里閃爍著快樂(lè)，卻又回避不了另一種感情，似乎在回避我。

沉默。

你起身。

你輕松地說(shuō)

——你

分別了，把已然飄落的楓葉重新接到樹枝上，它還能長(zhǎng)成一片火紅嗎？我想著，閉上眼睛，任風(fēng)吹亂我的投發(fā)，一片空白。

楓葉紅作文【篇11】

前年，我去你們村，在那兒住了一個(gè)月，也就是在那兒，我認(rèn)識(shí)了你——一個(gè)天真、活潑、可愛(ài)的小女孩。

不要幾天，我與你已是世界上最談得來(lái)的好朋友，我們天天上山采藥、下山捕蝶、下水捉蟹……玩得不亦樂(lè)乎。

可是，能和你在一起的日子并不長(zhǎng)，一個(gè)月，只有一個(gè)月！我們努力忘掉它，企圖阻止它的腳步?？墒牵覀冸m然抓緊在一起的每一秒鐘，但它終會(huì)來(lái)到。

是的，它終會(huì)來(lái)到，就像這天，離別的日子終于到了。

前一天晚上，我們都睡不著，跑到楓林，在那兒相會(huì)。聽著紅楓被風(fēng)吹，發(fā)出的“颯颯”聲，我覺(jué)得好冷、好冷。

終于熬到天明，我們坐在山坡上，我問(wèn)你：

“你現(xiàn)在在想什么？”

“什么也沒(méi)想。”你面無(wú)表情。

“嗯，別難受，以后還可以電話聯(lián)系的?！蹦忝銖?qiáng)地笑了笑，可你明知道，你要搬家了，這是最后一次，以后沒(méi)機(jī)會(huì)再見(jiàn)面了，以后沒(méi)機(jī)會(huì)再聯(lián)系了！

你望著我笑了笑，把目光移向遠(yuǎn)方?？晌颐髅髀犚?jiàn)你的心在哭！

接我回城的車來(lái)了，你看也不看我，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)一片紅色，轉(zhuǎn)身闖進(jìn)一片火海，轉(zhuǎn)身踏進(jìn)我們火紅的淚……

“你……”到嘴邊的話，我又咽了下去。

我看著你的背影，漸漸被紅色給吞沒(méi)，留下的只有一陣“沙沙”聲。

半小時(shí)后，我就要上車了，我多希望你能出現(xiàn)啊！果然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了。越來(lái)越清晰。你拿著一根紅飄帶，拉著我的手，來(lái)到一棵最高、最大的楓樹前，把它系在上面，系了個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)?？茨模S風(fēng)、不、它隨著紅楓樹飄蕩著，兩種紅溶合在了一起，兩顆心緊緊地牽在了一起。

回城后，我滿腦子都是你，打不起精神來(lái)，可當(dāng)我想起那飄舞的紅飄帶，就會(huì)想起你鼓勵(lì)的目光，自然也從黑暗中走出。心頭那片烏云被光明給趕走，隨著黑暗的逝去一起消亡。

楓葉紅作文【篇12】

話說(shuō)，天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。如今的社會(huì)看似風(fēng)平浪靜，實(shí)則暗流涌動(dòng)。這幾日有幸讀了《世界是紅的》這本書，看到了世界另一面的戰(zhàn)爭(zhēng)，金融之戰(zhàn)。它是世界最恐怖的戰(zhàn)爭(zhēng)，可以無(wú)聲無(wú)息的占領(lǐng)一個(gè)國(guó)家，可如今世界無(wú)時(shí)無(wú)刻不在打著這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)。然而書中作者認(rèn)為強(qiáng)大的金融已經(jīng)老了，歷史與文化將變得強(qiáng)盛，而歷史悠久的中國(guó)正好滿足了要求，所以世界將是紅的。

中國(guó)一個(gè)歷史悠久的國(guó)家，以自身的文化為自信，不過(guò)在一百多年前，西方的堅(jiān)船利炮摧毀了中國(guó)人的自信。人們開始學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科技，同時(shí)否定自己的文化傳統(tǒng)。之后雖然外敵被打走了，西方的殖民失敗了，中國(guó)還是中國(guó)，可中國(guó)人卻不一定還是中國(guó)人了。在之后我們開始更瘋狂的學(xué)習(xí)西方，徹底丟失了文化，這時(shí)的中國(guó)外表沒(méi)有被殖民，可心里卻已經(jīng)被殖民了。如今重新?lián)炱鹱约旱奈幕?，是不得已的事，在我看?lái)，十分艱難。

國(guó)與國(guó)之間就像是巨人在打架，文化和金融是內(nèi)力，軍隊(duì)是手。手一般不用，但經(jīng)常用內(nèi)力比拼，內(nèi)力是最根本的，沒(méi)了內(nèi)力什么都不能做。這些巨人之間各有幫派，分為兩個(gè)，一個(gè)是美國(guó)為老大，還有一個(gè)是以中國(guó)和俄羅斯為老大。這時(shí)美國(guó)的手是最強(qiáng)的，不過(guò)它的內(nèi)力有限;讀書筆記俄羅斯內(nèi)力和手都不錯(cuò)，不過(guò)命根子在美國(guó)手里;中國(guó)的內(nèi)力不錯(cuò)，不過(guò)手不是最強(qiáng)。所以說(shuō)在現(xiàn)在世界僵了，這是一個(gè)看誰(shuí)先找到出路的時(shí)代，誰(shuí)能先找到誰(shuí)就贏了，如今中國(guó)的勝算可能會(huì)大一點(diǎn)，因?yàn)橹袊?guó)五千年的古老智慧，可能會(huì)幫助我們尋到這條路。

如今的天下是一個(gè)神奇的天下，它要發(fā)展，需要匹配一個(gè)新的體系。如今誰(shuí)能承擔(dān)這個(gè)艱巨的任務(wù)，可能是中國(guó)，因?yàn)樗奈幕？稍趺从眠@個(gè)文化，就成了一個(gè)問(wèn)題，是讓它變成神丹還是毒藥，這是個(gè)未知數(shù)。

楓葉紅作文【篇13】

又到初冬。

此時(shí)，你又在哪兒？你可曾來(lái)到楓樹下，在夜幕拉開之前，為它系上紅飄帶？

天還是那樣干冷干冷的，沒(méi)有一絲風(fēng)，天氣冷得就如一塊冰。我蜷腿坐在窗臺(tái)上，從我嘴里呼出的氣，早已把窗上的這一小塊玻璃蒙上了薄霧。也好，把楓樹遮住，永遠(yuǎn)遮住，也許我心里會(huì)好受些，可這濃霧遮天的感覺(jué)，隨著玻璃上的霧擴(kuò)散而擴(kuò)散，消失......

——能幫我系一下鞋帶嗎？

——嗯。

你蹲下來(lái)，把我散亂的鞋帶系成了一個(gè)飛舞的蝴蝶結(jié)。紅唇微微一翹，淡淡一笑，像在樹梢掛著的紅楓葉，飄動(dòng)著。

在這樣一個(gè)被楓葉染紅的季節(jié)里，我們相識(shí)了。

——你喜歡楓葉嗎？我仰頭扶摩楓葉的葉脈，你靠在我背上，拍拍樹干。

——你說(shuō)呢，小家伙。

你微笑著，甜蜜地閉上了眼睛，幽幽地說(shuō)。

——我喜歡楓林，一片火紅，像火燒云，把秋天里那生機(jī)給點(diǎn)燃了。假如有一顆楓樹孤立于空地，那和它廝守的黃昏就是漫長(zhǎng)而孤寂的。但若有另一棵同樣孤零零的樹與它相伴，那么它們可以借助風(fēng)，在陽(yáng)光下翻動(dòng)著樹葉做游戲，在月光下互敬問(wèn)候。所以，我喜歡楓林。

你說(shuō)著，，閉上的眼睛睜開了，臉上泛起了紅暈。你拉住我的手，我感到你的手暖暖和和的。

還是一個(gè)有紅楓葉的季節(jié)里

你顯得異常高興，拉著我到楓林里，我不解的看著你，聳聳肩；你拿出一根紅絲帶系在楓樹干上，一個(gè)飛舞的蝴蝶結(jié)，這是友誼結(jié)！你眼里閃爍著快樂(lè)，卻又回避不了另一種感情，似乎在回避我。

——我家要搬走了。你低下頭，玩著落下的楓葉，沒(méi)有語(yǔ)言。

沉默。

我望著你，希望你抬起頭。

你起身。

——高興點(diǎn)嘛！還可以打電話的。再見(jiàn)！

你輕松地說(shuō)

一蹦一跳地走了

——你

我叫著，你停下來(lái)，回頭一望，又飛快地跑了，穿過(guò)楓林。起風(fēng)了，楓葉漫天飛。我是一片楓葉，緊隨你后，只是，你沒(méi)回望我一眼，我聽見(jiàn)你的心在哭。

分別了，把已然飄落的楓葉重新接到樹枝上，它還能長(zhǎng)成一片火紅嗎？我想著，閉上眼睛，任風(fēng)吹亂我的投發(fā)，一片空白。

嘆息。輕輕地......

楓葉紅了作文八篇

在我們生活中，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)結(jié)交朋友。然而，能夠交到真正的好朋友的幾率卻因人而異。交友不僅僅是為了填充我們的社交圈子，更是為了尋找彼此的共鳴和支持。

而在寫作的過(guò)程中，我們也能夠推動(dòng)自己對(duì)周圍事物的變革和升級(jí)。寫作是一個(gè)表達(dá)自我的方式，通過(guò)言語(yǔ)的組織和結(jié)構(gòu)來(lái)傳達(dá)我們的思想和感受。而不同的觀點(diǎn)和觀察角度會(huì)啟發(fā)我們對(duì)事物的新理解，從而推動(dòng)我們思維的發(fā)展和見(jiàn)識(shí)的提升。

那么，如何才能找到寫好作文的靈感呢？或許您正在尋找和"楓葉紅了作文"相關(guān)的文章，我推薦這篇給您。這篇文章將幫助您認(rèn)識(shí)到協(xié)作的重要性，分享我們的想法和思考是成功的關(guān)鍵。在與他人的互動(dòng)中，我們可以從他們的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)中汲取靈感，促進(jìn)自己的創(chuàng)作能力的提升。當(dāng)我們能夠充分溝通和理解他人時(shí)，我們也能夠更好地理解自己，找到寫作的靈感和方向。

因此，與他人分享我們的想法和思考是寫作的靈感之源。不要害怕將自己的觀點(diǎn)和創(chuàng)意展示給他人，通過(guò)互動(dòng)和反饋，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。同時(shí)，我們也能夠從他人的觀點(diǎn)中開拓視野，獲得新的靈感和創(chuàng)作方向。

總之，交友和寫作都能夠促進(jìn)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展。在交友中，我們可以結(jié)識(shí)志同道合的朋友，獲得彼此的支持和理解。在寫作中，我們能夠通過(guò)協(xié)作和分享，找到靈感并提升自己的創(chuàng)作能力。讓我們與他人分享我們的想法，相信協(xié)作的力量，共同追求成功！

楓葉紅了作文(篇1)

童年是一顆晶瑩的葡萄，可我的葡萄卻有些傷痕。

父親，在我幼小的心里是一個(gè)殘缺不全的詞。那時(shí)候，為了賺錢養(yǎng)活一家老小，父親常年在外打工，自然與我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也不多，他把一切交給了母親，只是定期給家里寄錢罷了。每當(dāng)讀到有光父親的文字，我心里總是沉甸甸的。一次看到佩弦先生寫父親背影的文字，我便默念起父親來(lái)，偷偷地流淚了。

那是一個(gè)柳絮紛飛的季節(jié)，我和鄰居們盡興地在小河邊游玩，高柳上小鳥啾啾不已，我高興極了。突然，不知什么緣故，一位同伴帶著睥睨的眼神奚落起我來(lái)：你這沒(méi)爸爸的野孩子。我一氣之下與他扭打起來(lái)，樹上的小鳥哄的一聲散了。我捏著撕破的衣服回到家，見(jiàn)到母親后，我的眼淚再也控制不住，如泉水般涌了出來(lái)。母親知道這事后安慰我說(shuō)：爸爸會(huì)回來(lái)的！可我怎么相信呢？柳絮仿佛仍在我眼前無(wú)休止地飛著。

后來(lái)，我認(rèn)識(shí)字了，總喜歡給父親寄去幾個(gè)歪歪扭扭的字。然而，父親的回信總是簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單了，除了那幾句安慰的話，每次信封都夾有一片紅紅的楓葉。我不知道這紅楓葉代表著什么，卻把它存放在一個(gè)小木箱里。

又一個(gè)柳絮飄飛的季節(jié)，我已經(jīng)成了一名寄宿制初中生了。我對(duì)父親仍有許多不解，但我明白了父親工作的意義。一天夜里，母親接到父親的電話，忙招手叫我和父親說(shuō)幾句。我接個(gè)電話，卻不知說(shuō)什么好，眼淚不自覺(jué)地淌了下來(lái)父親似乎先一怔，可很快就打破了沉默，柔聲地說(shuō)：我也很想你們！電話里傳來(lái)父親均勻的呼吸聲，我分明感覺(jué)到一股深沉的愛(ài)。掛上了電話，只覺(jué)得心里特別酸。

那一晚，我沒(méi)睡，坐在床頭上，月光透過(guò)窗欞射了進(jìn)來(lái)，照在那個(gè)褐色的小木箱上。我看著那木箱，慢慢地走了過(guò)去，輕輕打開箱子，那一片片紅葉如火一樣在我眼前跳躍，我的眼前突然出現(xiàn)一個(gè)畫面：深秋，父親一個(gè)人走在那楓葉飄零的小路上，拖著疲憊的身子，那憔悴的身影被拉得悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)我的淚水再一次如柳絮紛飛了，這些年我又何曾想過(guò)父親的辛苦？我拾起一片紅葉，撫摸著，端詳著，那晶瑩剔透、布滿紋理的葉子，正傳遞著一股強(qiáng)大的暖流。

不久前，我給父親寄了封信，信封里還特地夾了一片故鄉(xiāng)窗前的桑葉。父親很快就回了我的信，信里依然有一枚火紅的楓葉。我含淚輕輕地吟著父親的信：兒子，你長(zhǎng)大了。

我凝視著，楓葉似乎更紅了這時(shí)，我想起了那句話：現(xiàn)在才是最美的！

初一:Q俞

楓葉紅了作文(篇2)

童年是一顆亮堂的葡萄，可是我的葡萄卻有些創(chuàng)痕。

父親，在我幼小的內(nèi)心是一個(gè)殘破不全的詞。那時(shí)，為了掙錢奉養(yǎng)一家老少，父親全年在外打工，當(dāng)然與我們接見(jiàn)的時(shí)機(jī)也不多，他把所有交給了母親，不過(guò)按期給家里寄錢結(jié)束。每逢讀到有光父親的筆墨，我內(nèi)心老是重沉沉的。一次看見(jiàn)佩弦先生寫父親背影的筆墨，我便默念起父親來(lái)，闃然地抽泣了。

那是一個(gè)柳絮紛飛的時(shí)節(jié)，我和街坊們盡情地在小河濱游戲，高柳上小鳥啾啾不已，我喜悅極了。忽然，不知啥原因，一名差錯(cuò)帶著傲視的眼光譏誚起我來(lái)：你這沒(méi)爸爸的野孩子。我一氣之下與他扭打起來(lái)，樹上的小鳥哄的一聲散了。我捏著撕破的衣服回抵家，見(jiàn)到母親后，我的眼淚再也操縱不住，如泉水般涌了出來(lái)。母親了解這過(guò)后安撫我說(shuō)：爸爸會(huì)回來(lái)的！可是我怎么信任呢？柳絮似乎仍在我且自無(wú)中止地飛著。

厥后，我看法字了，總愛(ài)給父親寄去幾個(gè)歪七扭八的字。但是，父親的復(fù)書老是簡(jiǎn)明得不能再簡(jiǎn)明了，除那幾句安撫的話，屢屢信封都夾有一片紅紅的楓葉。我不知道這紅楓葉代表著啥，卻把它寄存在一個(gè)小木箱里。

又一個(gè)柳絮飄飛的時(shí)節(jié)，我已成了一名投宿制初中生了。我對(duì)父親仍有很多迷惑，但是我明白了父親工作的意旨。成天夜里，母親接到父親的電話，忙招手叫我和父親說(shuō)幾句。我接個(gè)電話，卻不知說(shuō)啥好，眼淚不自愿地淌了下來(lái)父親好像先一怔，可很快就突破了安靜，低聲地說(shuō)：我也特別想你們！電話里傳來(lái)父親平均的呼吸聲，我顯現(xiàn)覺(jué)得到一股深厚的愛(ài)。掛上了電話，只感覺(jué)內(nèi)心非常酸。

那一晚，我沒(méi)睡，坐在床頭上，月光透過(guò)窗欞射了進(jìn)入，照在那個(gè)褐色的小木箱上。我看著那木箱，漸漸地走了往日，悄悄翻開箱子，那一片片紅葉如火一樣在我且自騰躍，我的且自忽然浮現(xiàn)一個(gè)畫面：深秋，父親一個(gè)人走在那楓葉飄零的巷子上，拖著疲乏的身子，那干癟的背影被拉得很久很久我的淚水再一次如柳絮紛飛了，這些年我又何嘗想過(guò)父親的勞累？我拾起一片紅葉，觸摸著，端相著，那亮堂晶瑩、充滿紋理的葉子，正傳播著一股重大的暖流。

沒(méi)多久前，我給父親寄了封信，信封里還特別夾了一片-家鄉(xiāng)窗戶前的桑葉。父親很快就回了我的信，信里依舊有一枚火紅的楓葉。我含淚悄悄地吟著父親的信：兒子，你長(zhǎng)大了。

我注視著，楓葉好像更紅了這時(shí)候，我想起了那句話：此刻才是最美的！

月朔:Q俞

楓葉紅了作文(篇3)

小雨輕輕拍了拍窗戶，諾大房間，只剩下冷清。用手打開一本書，在字里行間劃過(guò)一道美麗的弧線，拾起，握在手掌中，歲月的紋理清晰可見(jiàn)，楓葉仍然紅的耀眼。讓我想起了過(guò)去那段過(guò)往。

這也是一個(gè)凄涼的秋天，我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，面對(duì)將要到來(lái)的小考，我只有茫然和緊張了。街上的楓葉樹搖曳著，仿佛在嘲笑我一般，我瞥了一眼，疾馳而過(guò)，匆忙沖向教室。

在那個(gè)寂寞的日子里，我就像一個(gè)小島，周圍都是沉悶的書籍和各種試卷，壓抑的整個(gè)人都難以呼吸。我決定忘記所有的煩惱和寂寞，專注沉浸在題海戰(zhàn)斗中。麻痹自己的神經(jīng)。

突然，在一個(gè)清晨，無(wú)意間驚人的一幕上演了。所有的楓葉散落殆盡。紅色的樹葉就像街上的“豪華紅地毯”，但它們分散在那個(gè)季節(jié)的薄薄葉片，自己置身于這樣傷感圖片中。美的簡(jiǎn)直感到呼吸困難，使我肅然起敬。一棵樹抵御寒冷，抵抗風(fēng)和霜，抵抗孤獨(dú)，即使用最后一片葉子，用身體點(diǎn)燃這個(gè)凄涼的秋天，點(diǎn)燃這個(gè)荒涼的街道。被涂抹的火紅色似乎點(diǎn)燃了我的斗志，點(diǎn)燃了我的希望，從寒冷中喚醒了我，考試并不那么可怕。這時(shí)，一片楓葉漂浮在我的腳下，我俯身輕輕撿起它，握在手掌中，看著它像一股狂暴的火焰，一個(gè)發(fā)熱的靈魂，然后我把它收集在你最喜歡的書中。

時(shí)光飛逝，在楓葉的旋律中，不過(guò)是一個(gè)小小的考試而已，我在考場(chǎng)上專注認(rèn)真，終于得到了理想的成績(jī)。然后我上了初中。由于壓力很大，我也很少去母校。最近我終于抽出時(shí)間去，但由于拆遷，樹被砍伐，甚至沒(méi)有看到樹樁。我看著空蕩蕩的街道。感傷的東西卻充滿了內(nèi)心。

雨越來(lái)越大，窗戶上的清脆敲門打斷了我的思緒，關(guān)上了書，回頭看了一眼，嘆了口氣，這些年里只留下了回憶。然而，楓葉仍然是紅色的，對(duì)著泛黃的紙，內(nèi)心還是無(wú)比激動(dòng)?，F(xiàn)在，高中畢業(yè)考試的號(hào)角已經(jīng)被吹響，這些回憶不僅給我?guī)?lái)了悲傷，也帶給我未來(lái)的希望，永不放棄。

——即使冷流肆虐，楓葉仍然很熱。

楓葉紅了作文(篇4)

今天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，爸爸媽媽帶我去植物園觀賞紅楓。植物園里開滿了五顏六色的鮮花，但唯獨(dú)吸引我的是美麗的楓樹林。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大片大片的楓樹紅得像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，迎面吹來(lái)一陣風(fēng)，讓我感到心曠神怡。走進(jìn)楓樹林，我聽見(jiàn)風(fēng)吹動(dòng)楓葉發(fā)出沙沙的聲音，像在開一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)。過(guò)會(huì)兒，又一陣風(fēng)吹過(guò)，楓葉在風(fēng)中紛紛飄落下來(lái)，像蝴蝶在空中飛舞。

我輕輕地摸著楓葉，仔細(xì)觀察，它們像五角星，又像一個(gè)個(gè)小手掌，散發(fā)著淡淡的清香。天冷了，它們把綠衣服換成了紅大衣，那么紅，那么美，默默地把自己的美麗奉獻(xiàn)給人們。

我覺(jué)得老師們也像紅楓葉，把自己的知識(shí)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們。我愛(ài)紅楓葉，我也愛(ài)我的老師們。

楓葉紅了作文(篇5)

金秋時(shí)節(jié)，岳麓山里的紅楓把秋渲染的更加迷人.

在岳麓山里，秋粱出的紅楓成了一道獨(dú)特風(fēng)景．那樣紅的耀眼，那樣紅的迷人．看上去，就像是熊熊大火在我們身邊燃燒著．讓岳麓山被染的更美．此情此景，難怪讓當(dāng)時(shí)風(fēng)華正茂的毛澤東流瀉下一句：萬(wàn)山紅遍，層林盡染．一陣清風(fēng)吹來(lái)．楓葉馬上變成一位亭亭玉立的少女．跳起來(lái)了婀娜多姿的舞蹈．還唱起了頌山之美，亭之麗，楓之紅的歌曲．

岳麓山里的紅楓不僅美而且品質(zhì)高尚．他們把自己的美麗奉獻(xiàn)給大家，自己卻深深的埋進(jìn)泥土里．他們把自己的美好時(shí)光展現(xiàn)與大家眼前，自己卻甘于平淡．在我們生活中，老師不就這樣的人嗎？

岳麓山里的奇葩，楓葉．他的美麗不會(huì)變．他的品質(zhì)更不會(huì)變．他的美麗將繼續(xù)綻放，他的品質(zhì)也將永遠(yuǎn)延續(xù)下去！

楓葉紅了作文(篇6)

絲絲輕吟慢唱的秋風(fēng)，縷縷溫暖明媚的陽(yáng)光，簇簇嬌艷似火的花兒，拉開了秋天的帷幕………

-題記

蔚藍(lán)的天空

我很喜歡翻看那些舊得發(fā)黃的東西，打開抽屜，厚厚的一扎紙條映入眼簾，不同的色彩，異樣的筆跡，卻字字句句透露著難以名狀的感情?！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”是老師的教誨，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是爸爸的贈(zèng)言，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟.”是媽媽的叮嚀，“少壯不努力，老大徒傷悲”是爺爺?shù)挠?xùn)誡，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！笔桥笥训淖８！?/p>

我珍藏著這些平凡卻又彌足珍貴的紙條，同時(shí)也把那份深深的希冀與關(guān)懷埋在了心靈深處……

溫馨的列車

我背著沉沉的書包一路跋涉，早已疲憊不堪了，原以為可以在車上歇歇腳，可不料車上也水泄不通，連站的位置也沒(méi)有。村路太坎坷，車子一路顛簸，人東搖西擺，加之書包很重，更是難以站穩(wěn)腳跟。唉，真是倒霉到家了！

“喂，和你換個(gè)位置吧！”一個(gè)甜甜的聲音叫道。這簡(jiǎn)直就是求之不得嘛，終于連那點(diǎn)不好意思的顧忌，也被女孩的笑臉抹掉了，迫不及待地坐下去，又感激地向這位萍水相逢的女孩笑了笑……

火紅的花朵

我如癡如醉地欣賞著初春的田園風(fēng)光，忽然眼前閃過(guò)一簇火紅的楓葉，真有萬(wàn)傷從中一點(diǎn)紅的獨(dú)特味道，難以按捺住心中的欣喜，想找個(gè)人來(lái)分享，猛然間想起了鄰邊的女孩，我拉著她說(shuō)：“你看！好美呀！”

秋天的楓葉，我問(wèn)你，為什么那樣紅？是死亡下的堅(jiān)貞?還是重生后的喜悅?

楓葉紅了作文(篇7)

我久久的佇立在這里，旁邊的楓葉帶著歲月的滄桑，依舊紅的似火。

風(fēng)載著片片楓葉吹開那段有你相伴充滿感激的記憶……

記得小時(shí)候，我和你總是到山上采野果。那時(shí)天已近黃昏，金燦燦的夕陽(yáng)印出兩個(gè)歪歪扭扭的影子，你總是牽著年幼的我一步步的向上走著，山路很陡，我時(shí)常蹦著跳著走很遠(yuǎn)，耳邊則傳來(lái)你親切的呢喃。山上有很多楓樹，我雖沒(méi)有古人“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的情趣，但偶爾也會(huì)爬上幾棵高挺的樹，那片片灼人的楓葉總能給我一種特別的感覺(jué)。

我很小，那時(shí)還夠不著果子，有一次，我看見(jiàn)一顆又大又鮮艷的果子，便不由的流起了口水。我拉著你，要你把它摘下來(lái)，你搖了搖頭，笑著對(duì)我說(shuō):“孩子，你不應(yīng)該總是依賴我，你看那楓葉，秋天只是給它打紅的機(jī)會(huì)，真正使自己變紅的，是經(jīng)過(guò)霜的打磨?！蔽叶勾蟮暮怪閺哪樕蟿澫聛?lái)，那個(gè)黃昏，我只為那個(gè)果子而努力。日子一天天過(guò)去了，有一次我竟把它摘下來(lái)了，雖然它已不像原來(lái)那樣飽滿圓潤(rùn)，但我卻有一種深深的自豪感，我會(huì)心的笑了。

年年歲歲，歲歲年年，山上的果樹越發(fā)蒼老，偶爾能看見(jiàn)某棵果樹上的點(diǎn)點(diǎn)斑紅，可那楓葉依舊灼的熾人。

長(zhǎng)大后，去鎮(zhèn)上上學(xué)，每天忙于學(xué)業(yè)，以至于把那個(gè)充滿霜葉回憶的地方埋在記憶深處。

夕陽(yáng)淡淡，楓葉燦燦，又是一個(gè)秋天，我來(lái)到鄉(xiāng)下奶奶家，吃完飯后，我匆匆向奶奶告別，奶奶卻叫住了我，她和藹的話語(yǔ)回蕩在耳邊:“陪奶奶到山上摘些野果去。”我有些惱，作業(yè)像海綿一樣把所有的時(shí)間都吸去了，但看向奶奶瘦骨嶙峋的身體，我不禁嘆了口氣，跟著奶奶走向那個(gè)熟悉的地方。

奶奶老了，走的很慢，我慢慢的扶著她，金色的余暉灑在我們身上。微分輕拂著，遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘩嘩”聲，偶爾幾片楓葉落到地上，煞是愜意。“我知道你現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)間緊”，奶奶柔和的聲音與夕陽(yáng)融為一體，“有時(shí)候還考不好，你看那楓葉，秋天只是給它打紅自己的機(jī)會(huì)，真正使自己變紅的，是經(jīng)過(guò)霜的打磨?！币磺蟹路鸲寂c記憶重合，還是在秋天的黃昏，還是這片楓葉林，還是我和奶奶。我開心的笑了，奶奶也笑了，只有遠(yuǎn)處幾片楓葉還在秋風(fēng)中微微的顫著。

而今，奶奶已不住在這個(gè)地方，但每每遇到挫折，我都會(huì)來(lái)到這里，偶爾拾起幾片枯黃的楓葉，帶我回到那充滿楓葉的夢(mèng)里……

楓葉紅了作文(篇8)

又到初冬。此時(shí)，你又在哪兒？你可曾來(lái)到楓樹下，在夜幕拉開之前，為它系上紅飄帶？

天還是那樣干冷干冷的，沒(méi)有一絲風(fēng)，天氣冷得就如一塊冰。我蜷腿坐在窗臺(tái)上，從我嘴里呼出的氣，早已把窗上的這一小塊玻璃蒙上了薄霧。也好，把楓樹遮住，永遠(yuǎn)遮住，也許我心里會(huì)好受些，可這濃霧遮天的感覺(jué)，隨著玻璃上的霧擴(kuò)散而擴(kuò)散，消失......——能幫我系一下鞋帶嗎？

——嗯。你蹲下來(lái)，把我散亂的鞋帶系成了一個(gè)飛舞的蝴蝶結(jié)。紅唇微微一翹，淡淡一笑，像在樹梢掛著的紅楓葉，飄動(dòng)著。

在這樣一個(gè)被楓葉染紅的季節(jié)里，我們相識(shí)了?！阆矚g楓葉嗎？我仰頭扶摩（ma）楓葉的葉脈，你靠在我背上，拍拍樹干。

——你說(shuō)呢，小家伙。你微笑著，甜蜜地閉上了眼睛，幽幽地說(shuō)。

——我喜歡楓林，一片火紅，像火燒云，把秋天里那生機(jī)給點(diǎn)燃了。假如有一顆楓樹孤立于空地，那和它廝守的黃昏就是漫長(zhǎng)而孤寂的。但若有另一棵同樣孤零零的樹與它相伴，那么它們可以借助風(fēng)，在陽(yáng)光下翻動(dòng)著樹葉做游戲，在月光下互敬問(wèn)候。所以，我喜歡楓林。你說(shuō)著，，閉上的眼睛睜開了，臉上泛起了紅暈。你拉住我的手，我感到你的手暖暖和和的。

還是一個(gè)有紅楓葉的季節(jié)里你顯得異常高興，拉著我到楓林里，我不解的看著你，聳聳肩；你拿出一根紅絲帶系在楓樹干上，一個(gè)飛舞的蝴蝶結(jié)，這是友誼結(jié)！你眼里閃爍著快樂(lè)，卻又回避不了另一種感情，似乎在回避我。

——我家要搬走了。你低下頭，玩著落下的楓葉，沒(méi)有語(yǔ)言。沉默。

我望著你，希望你抬起頭。你起身。

——高興點(diǎn)嘛！還可以打電話的。再見(jiàn)！你輕松地說(shuō)

一蹦一跳地走了——標(biāo)簽:750字作文小考作文楓葉作文

楓葉作文(系列6篇)

作文可以鍛煉語(yǔ)文思維和思考能力，寫作可以鼓勵(lì)我們勇敢表達(dá)自己的觀點(diǎn)。優(yōu)秀的作文一般要結(jié)構(gòu)合理、詳略得當(dāng)、語(yǔ)言順暢和敘述具體，怎么才能寫出優(yōu)美的作文？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯反復(fù)修改和改進(jìn)終于推出了這篇最優(yōu)秀的“楓葉作文”，希望能給你一些幫助作為一個(gè)參考吧！

楓葉作文 篇1

十月金秋，金風(fēng)玉露，天高云淡，落葉飄零，丹楓迎秋，錦繡漂亮。婀娜多姿的秋故娘踏著金葉的地毯走在遍地似金的鄉(xiāng)間小路上，賞識(shí)著錦繡的風(fēng)景......

鄉(xiāng)間小路上，一只只五彩繽紛的蝴蝶在飄動(dòng)，哎，怎么會(huì)有蝴蝶，我捉起一只，原來(lái)是一些離開了慈祥可親的樹媽媽的小楓葉的頑皮蛋去“闖蕩江湖了?！蔽易屑?xì)端詳著這片楓樹葉，渾身披著一件紅色夾克衫，紋路清楚，像一個(gè)個(gè)嫩紅的小手掌，又像一團(tuán)團(tuán)小火炬，暖和著人的心頭。我低聲吟道：“泊車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于仲春花?！?/p>

我繼承漫步在鄉(xiāng)間小路上，這時(shí)，一片葉子落在了我的鼻子上，我拿起這片看，原來(lái)是梧桐葉，忽然，我發(fā)現(xiàn)它已沒(méi)了往日的生氣希望，只剩硬而脆的葉面和干枯、水分不足的葉脈，好像一碰就要中斷的樣子，一陣涼爽的秋風(fēng)拂來(lái)，那小東西竟不知飛哪去了！俗話說(shuō)“秋風(fēng)掃落葉”落葉漫天飄動(dòng)，一會(huì)兒像飄飄悠悠的劃子，一會(huì)兒又像那錦繡的蝴蝶。

這時(shí)落下一片松葉。這片松葉雖看起來(lái)青翠挺秀，卻異常柔軟，再也沒(méi)有夏天的蒼勁。

啊，秋天是多么五彩繽紛，是多么的錦繡！

啊！我愛(ài)秋天，更愛(ài)那裝點(diǎn)秋天的樹葉！我真想大喊一句：“啊！秋天的樹葉，我愛(ài)你！”

楓葉作文 篇2

春來(lái)了。

當(dāng)它在靠近樹梢的那棵大樹枝上泛起的時(shí)候，還不外是小小的一片葉芽罷了。不久，成千上萬(wàn)的葉子冒從來(lái)了?？瓷先ト扛荒Ｒ粯?。不久它就明白了，沒(méi)有兩片葉子是一模一樣的。

在春天的輕風(fēng)中，它們學(xué)會(huì)了舞蹈，它們懶洋洋地曬太陽(yáng)，讓雨水給它們洗澡、沖涼。它們生長(zhǎng)在公園里的楓樹上，白天，小鳥來(lái)到枝上唱歌，夜晚，它們賞識(shí)那頭上的月亮、星星。

夏來(lái)了。漫長(zhǎng)而又炎熱的白晝，公園里人多起來(lái)，他們常常在這棵楓樹下走來(lái)走去。白叟喜歡坐在它下面遮蔭，他們懶得走動(dòng)，悄悄地坐在涼爽的草地上，偷偷的交談著過(guò)去的歲月;小孩喜歡在樹蔭下玩耍，有時(shí)還鋪開一塊格子布，坐在上面來(lái)一次野餐。

秋來(lái)了。

整個(gè)公園一下子變得五彩繽紛。楓葉在秋風(fēng)中舞動(dòng)著，有的變成火紅色，有的帶點(diǎn)紫色，靠近樹梢的那片由于在得高，變成閃亮的橙色。每一陣風(fēng)吹來(lái)，就有葉子從枝上被吹走，隨風(fēng)打著轉(zhuǎn)，輕輕地落到地面上，有人把這個(gè)叫做“死”。枝條上還沒(méi)有“死”的葉子，在冷風(fēng)中索索發(fā)抖，夜晚，它們披上一層薄薄的“白紗”，很快，就融化掉變成了露水，在早晨的陽(yáng)光中閃爍。

終于，最后的一片，也就是靠近樹梢的那片楓葉緩緩的落了下來(lái)，我仿佛看到它在安詳?shù)匚⑿?，?duì)人們說(shuō)，再見(jiàn)了!它和大家一起渡過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，把影子投給白叟、孩子。當(dāng)它落下的時(shí)候，有生以來(lái)第一次看到整棵大樹，它知道自己曾是它生命的一部門，它感到自豪、春來(lái)了，新的葉子又將長(zhǎng)出來(lái)。

楓葉作文 篇3

“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家?！痹捳f(shuō)燕子是報(bào)春的天使，那么楓葉就是迎秋的使者。

秋天，它把楓葉染成了紅色，一走進(jìn)楓林，就能感到一股濃濃的秋意迎面而來(lái)。我摘下一片楓葉，細(xì)細(xì)地端詳：這片楓葉形似手掌，如秋使者不小心掉落的羽毛，又像一個(gè)紅彤彤的小風(fēng)車?；鸺t火紅的葉片，鑲嵌著桔紅色的葉脈，中間有點(diǎn)點(diǎn)朱紅色，宛如瑪瑙盤中的紅寶石，熠熠生輝。我又好奇地把葉片翻了個(gè)身，呀，背面是黃澄澄的。我用手撫摩著葉片，感覺(jué)表面十分柔滑，卻又帶著幾分寒意。

我向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)處是一大片一大片的楓林，如同一大片的烈火在熊熊燃燒。一陣風(fēng)吹過(guò)，楓葉發(fā)出“沙沙”“沙沙”的聲響，似乎在訴說(shuō)秋天的氣味，接著，楓葉紛紛落下，它們?nèi)缛旱h動(dòng)，似大鵬展翅，像演員在翩翩起舞，姿態(tài)柔美，優(yōu)雅天然，舞步精妙，耀眼奪目。

我心想：秋雨綿綿，天高云淡。秋天是是宜人的季節(jié)，豐收的季節(jié)，這金燦燦的秋天碩果累累……我該怎么把你留下來(lái)呢？想著，我不由自主地把這片楓葉夾在書中，留下這夸姣的、快樂(lè)的秋意。

“泊車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于仲春花。”我愛(ài)這楓葉，更愛(ài)夸姣的秋天。

楓葉作文 篇4

這天，我?guī)е鴮?duì)秋天紅楓的喜愛(ài)之情走進(jìn)了棲霞山公園。

“?。《嗝腊?！”我不禁驚嘆道。首先映入眼簾的就是那滿山的楓葉，黃的、紅的、黃中帶綠的、黃中帶紅的……無(wú)限無(wú)盡，一直沿升到天邊，簡(jiǎn)直就是一道道彤霞，一片片紅色的海洋！楓葉——秋的使者，沒(méi)有任何樹葉能與之媲美，棲霞山就是楓葉的樂(lè)園！我漫步在觀音池邊，突然，我面前一亮——又一片楓林！紅彤彤的，錦繡極了。一片楓葉落下來(lái)，我隨之朝下看，落下的楓葉已經(jīng)不知不覺(jué)形成了一條錦繡的紅地毯。

我踩在“地毯”上，就感覺(jué)像踩在海綿上一樣，真愜意！聽著樹葉的沙沙聲，泉水的淙淙聲，多么舒服的一件事呀！我繼承向山頂爬去，一片片楓葉就像一只黃中帶紅的花蝴蝶飄悠悠地“飛”下來(lái)，正好落到了我的手中。是雞爪槭！是雞爪槭的葉子，看著它那黃黃紅紅的葉子，多么像雞的爪子呀！果真名副實(shí)在。我猛地一抬頭，“雞爪槭”好多呀！”我喊了出來(lái)。不止一棵、兩棵、三棵……許許多多的雞爪槭染紅了天空。

我捧著這小巧玲瓏的樹葉，不由自主地吟誦起來(lái)：“泊車坐愛(ài)楓林晚，楓葉紅于仲春花！”我爬上了棲霞山，俯看著山下片片紅色的海洋，一抬頭，在云霧中朦朦朧朧看到了長(zhǎng)江四橋雄壯的身姿……我愛(ài)楓葉，也愛(ài)秋天，正如那句詩(shī)一樣“自我逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！?/p>

楓葉作文 篇5

每到禮拜天我和哥哥常常去峙山公園爬山，山上有許多枝葉繁茂的大樹，其中我最喜歡的是楓樹。

記得有一次是個(gè)初夏，我和哥哥爬累了，就靠在楓樹上休息，那綠油油的樹葉為我擋住太陽(yáng)。它的葉子像巴掌那么大，邊沿有小小的鋸齒形，隨風(fēng)舞動(dòng)，似乎在歡迎我的到來(lái)。過(guò)了幾個(gè)月，到了秋天，我和哥哥再來(lái)到楓樹旁邊，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)葉并不是綠色的了，而是紅色的。哥哥在遠(yuǎn)處拿著一片楓葉向我招手。我還認(rèn)為哥哥在玩火，我喊：“哥哥別玩火了，繼承爬山吧?！备绺缏犃苏f(shuō)：“那不是火，是楓葉?！蔽覝惤豢?，果然是楓葉。不外我想楓葉明明是綠色的，為什么會(huì)在短短的幾個(gè)月里變成紅色呢？

回到家，我就問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“它是季節(jié)變化引起的，植物葉片含有一種叫花青素的特殊色素，它是一種“變色龍”，其中在酸性液中呈紅色。跟著季節(jié)的變化，如氣溫、日照，葉片中的主要色素成分也發(fā)生變化，到了秋天，氣溫降低，光照減弱，對(duì)花青素的形成有利，而楓樹等紅葉樹種的葉片細(xì)胞液呈酸性，所以它才會(huì)變成紅色的”。

又一個(gè)雙休日我特地去了峙山公園，去看看秋天的楓葉，那滿樹的紅葉很好看。這讓我想起杜牧的那首詩(shī)：泊車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于仲春花。大天然真奇妙，真錦繡呀！

楓葉作文 篇6

暮秋了，剛剛逃呼嘯，便陷入了冰窖般的嚴(yán)寒。我在寒風(fēng)中走著，縮著身子，低著頭，看著那一地的枯枝敗葉，耳畔又想起了同學(xué)們的冷笑，心中滿是委屈和絕望，這是第三次了，我又落選了。心情糟糕透頂，渾身冰冷，像是被冰凍了一樣。

合法我漫無(wú)目地邊走邊想時(shí)，冷不防，被楓葉映了一身紅。我抬起頭，端詳著這楓林。咦，幾日前還綠得發(fā)亮的楓葉，何時(shí)變得這樣紅了？我步入這片火紅的世界，環(huán)顧周圍：地上的一層紅葉，紅燦燦的，像是一地火毯；楓樹上也掛著一團(tuán)團(tuán)火苗，燃燒著，映紅整個(gè)天空。

風(fēng)起來(lái)了，這一團(tuán)團(tuán)火苗隨風(fēng)飄落，翻騰著，打著旋兒落在地上，助長(zhǎng)了這火焰的勢(shì)頭，使它燒的更旺了。風(fēng)越刮越大，地上也有一些楓葉被卷起，飄在空中，熾熱的，燃燒了空氣。整個(gè)楓林成了一片火的海洋！這些楓葉似乎知道，這是它們生命中的最后一次燃燒，一定要燒得最徹底，最大張旗鼓！要讓天地都為之動(dòng)收留！再嚴(yán)寒的天，也阻擋不了它們所披發(fā)發(fā)出的生命的溫度；再大的風(fēng)，也吹不滅這不朽的生命之火！只有徹徹底底地燃燒自己的生命，才會(huì)不留遺憾地逝去。

剎那間，這火紅觸動(dòng)了我的心弦，我落淚了。這火似乎是一束陽(yáng)光，驅(qū)披發(fā)了縈繞在我心頭的陰霾，讓我的心鮮活起來(lái)，讓我的血液沸騰起來(lái)，更讓我看到了前進(jìn)的但愿，好一場(chǎng)大張旗鼓，燃盡整個(gè)天地的'生命之火！

司馬遷說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！泵總€(gè)人都要像楓葉那樣燃燒自已，才會(huì)讓生命變得更有意義，披發(fā)發(fā)出更璀璨的毫光！